愛(ài)情廣播稿

愛(ài)情廣播稿。

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愛(ài)情廣播稿【篇1】

在現(xiàn)實(shí)世界里，有多少開(kāi)始甜蜜的愛(ài)人最后都敗給了時(shí)間，可是不是因?yàn)椴粣?ài)了，而是前進(jìn)的步伐變了，攜手同行變成了捆綁，一切都別扭，一切都委屈，只能放手。

就像《從你的全世界路過(guò)》里的陳末和小容，原本以為會(huì)天長(zhǎng)地久在一起的戀人，終究在成長(zhǎng)的路上變得面目模糊，誰(shuí)也看不清對(duì)方。

愛(ài)情不止是一開(kāi)始的心跳，要想從一而終，更重要的是成長(zhǎng)中的步調(diào)一致。如果你真的愛(ài)一個(gè)人，不想只是從TA的世界里路過(guò)，那么你和TA之間最大的默契應(yīng)該就是保持步調(diào)的一致，用共同的節(jié)奏一起向前邁進(jìn)。

談一場(chǎng)步調(diào)一致的戀愛(ài)吧，找一個(gè)節(jié)奏一樣的人，我想你遇見(jiàn)了，真的是莫大的幸運(yùn)。

我不需要在所有人眼里都很好，只要在你眼里很好就好了。我也不需要全世界都跟著我的頻率旋轉(zhuǎn)，哪怕我孤獨(dú)豪邁，變化多端，只要有你愿意和我一起就好了。

也許愛(ài)情就是，天長(zhǎng)地久，請(qǐng)多關(guān)照。緊緊牽手，不再放掉。

愛(ài)情廣播稿【篇2】

我就有一種禱告成真的感覺(jué)，我喜歡看見(jiàn)別人收獲幸福。就算最開(kāi)始不順利也沒(méi)關(guān)系，重要的是，最后對(duì)的人會(huì)出現(xiàn)。就像小文一樣。

可是，我也知道，不是只有虔誠(chéng)禱告，那個(gè)身披鎧甲的人就會(huì)聽(tīng)從召喚來(lái)到我們身邊了。

《》故事里面說(shuō)，愛(ài)的人，一個(gè)是另一個(gè)的肋骨。中國(guó)古語(yǔ)里也說(shuō)過(guò)“天作之合”，好像，那個(gè)最終會(huì)陪在我們身邊的人是從一開(kāi)始就被無(wú)比匹配地訂制好的。這大概是我們關(guān)于愛(ài)情最浪漫的誤解吧。

而實(shí)際上，常常，一個(gè)人找到另一個(gè)人，會(huì)先爬過(guò)幾座山，越過(guò)幾條河，穿過(guò)隧道，走過(guò)荒野，甚至啊，還要風(fēng)餐露宿地在野外搭好久的帳篷，就這么不可思議的迷路，找路，直至遇見(jiàn)。

所以有時(shí)候，即使那個(gè)人就在你身邊，你也不一定一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)，反而還要跌跌撞撞走很遠(yuǎn)的路。

《失戀三十三天》里的黃小仙和王小賤這對(duì)歡喜冤家不就是?

幸福，從來(lái)不是可以按圖索驥的事，我們的'想象力也不會(huì)心想事成地把對(duì)的那個(gè)人一下帶到面前，在最后的那場(chǎng)邂逅到來(lái)之前，我們總會(huì)走很多的彎路、等待、孤獨(dú)。

沒(méi)有從一開(kāi)始就天時(shí)地利的人，卻有總是不離不棄、不疾不徐等在你身邊的人。

在你迷路或犯迷糊的時(shí)候，他會(huì)給你時(shí)間，即使當(dāng)下你們的節(jié)奏不同，但他愿意跟隨你的步調(diào)，陪你一路同行。

有時(shí)我想，其實(shí)談戀愛(ài)就像兩個(gè)人一起去郊游，要想看到最好的風(fēng)景，收獲最好的旅程，勢(shì)必是要兩個(gè)人一起并肩走下去，眼中看到相同的風(fēng)景，才能彼此溝通和共享，這一路走下來(lái)才能和平快樂(lè)。

愛(ài)情廣播稿【篇3】

愛(ài)一個(gè)人究竟是怎樣的一種心境?是關(guān)懷，是安慰，是思念，是妒忌，是包容，是依戀，是信任，是感動(dòng)......還是憑直覺(jué)，很難理清的，因?yàn)槊總€(gè)人的'看法和觀點(diǎn)是不同。愛(ài)會(huì)讓人散發(fā)非一般的韻味，也會(huì)激發(fā)非一般的內(nèi)在潛質(zhì)，這是愛(ài)的魔力所在。

現(xiàn)在的社會(huì)很現(xiàn)實(shí)，也很殘酷。就業(yè)很困難，看病貴，讀不起書(shū)，社會(huì)的后勤保障不完善，社會(huì)的拜金風(fēng)氣愈來(lái)愈盛，讓那份純真的愛(ài)向現(xiàn)實(shí)低下了高貴的頭。所以現(xiàn)在的人們往往與自己結(jié)婚的并不是自己最?lèi)?ài)的，而最?lèi)?ài)的，最純真的那份情卻永留在心底，留作一個(gè)美好的回憶，在夜深人靜的時(shí)候，有時(shí)會(huì)拿出來(lái)曬曬，低聲問(wèn)道“你過(guò)得還好嗎?祝你永遠(yuǎn)過(guò)得比我好!”卻有幾分無(wú)奈。如果我們當(dāng)初在貧困時(shí)能堅(jiān)強(qiáng)的在一起創(chuàng)業(yè)，同甘共苦。那么就不會(huì)有那么一絲絲的遺憾，不會(huì)有幾分無(wú)奈。

愛(ài)情是一把雙刃劍，在分離時(shí)傷了自己，也同時(shí)傷了別人。有的人在分手時(shí)被愛(ài)傷透了心，從而消沉，或者走向極端來(lái)報(bào)復(fù)男人或是女人?？吹絼e人的痛苦就滿足了自己那顆戀態(tài)的心理。難道這樣很有意思嗎?難道自己活得開(kāi)心嗎?難道別人就不是父母所生的嗎?還是為自己積點(diǎn)德吧!

有的人的分離，并不是雙方不愛(ài)了，而是因?yàn)橐恍┱`會(huì)的產(chǎn)生隔閡而分離。其時(shí)愛(ài)需要雙方的理解，支持，包容......才能長(zhǎng)久的保持下去。愛(ài)就像一朵盛開(kāi)的花朵，需要人們?nèi)ゾ牡恼疹櫤团囵B(yǎng)，當(dāng)有害蟲(chóng)出現(xiàn)時(shí)，我們就要消滅它，當(dāng)花朵快枯萎時(shí)，我們要精心的培護(hù)它，找出原因并去解決這些問(wèn)題，這樣這朵愛(ài)情之花才能愈來(lái)愈美，愈來(lái)愈鮮艷。

有的人很求完美，要求自己所愛(ài)的人要超人一籌，然而就是自己這些苛刻的要求讓愛(ài)情這朵花枯萎。人無(wú)完人，每個(gè)人都是有缺點(diǎn)的，求完美就難免會(huì)有遺憾。也許寬容了這一點(diǎn)的缺點(diǎn)，和理解別人的一點(diǎn)小過(guò)失我們就能平靜。也許原諒了那一點(diǎn)的缺點(diǎn)，我們便還能擁有往昔曾有過(guò)的感情。

有的人很不懂得珍惜，總以為下一個(gè)會(huì)比現(xiàn)在這個(gè)好，他們卻不知隨著自己的年齡越大，所挑選的人一個(gè)不如一個(gè)，就像筐里選瓜越挑越差。在你挑選的同時(shí)，別人也在挑選。雖然你現(xiàn)在所讓你挑選的人在外面不是最好的，然而他對(duì)你是真心實(shí)意的，是真心的關(guān)心你，愛(ài)你的。然而我們?yōu)槭裁床蝗ミx他呢?難道非要到他走了才想到“當(dāng)初為什么沒(méi)有選他呀?”留下的只是遺憾，才知道什么叫做珍惜嗎?

有過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)迷惑的人問(wèn)智者，愛(ài)情到底是什么樣的?智者沒(méi)有直接的回答他這問(wèn)題，而是要他到森林里走一遭，而且只能一直的向前走不可回頭，過(guò)程中找一顆最漂亮的果實(shí)來(lái)。迷惑者很無(wú)聊，也很不解的走進(jìn)了森林，當(dāng)他再次走出來(lái)的時(shí)候，手里已拿了一顆果實(shí)，可是他并不高興，因?yàn)樵谒缫颜靡活w再走時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了另一顆更熟更漂亮的果實(shí)，他摘的不是最好的那顆!!于是智者再叫他走一次，這次要他摘的是一朵最美麗的花朵。這一次，迷惑者小心翼翼的邊走邊找，也不敢過(guò)早的去摘，因?yàn)樗幌胂裆洗我粯雍蠡?，于是在他走出?lái)的時(shí)候，他手上一無(wú)所有，他因?yàn)檫^(guò)多的顧慮而錯(cuò)過(guò)了那最美麗的花朵。這一次，智者問(wèn)他：“懂了嗎?這就是愛(ài)情。

愛(ài)一個(gè)不舍得放棄的人，愛(ài)一個(gè)不該愛(ài)的人，愛(ài)一個(gè)不愛(ài)自己的人，都是無(wú)奈的，正如他們所說(shuō)的除了包容，尊重，你沒(méi)有別的什么可以抱怨的，因?yàn)槟銗?ài)他，他不能接受你的愛(ài)，只能說(shuō)，自己的愛(ài)不對(duì)機(jī)，也不對(duì)時(shí)，更不對(duì)人!錯(cuò)誤的花總是要結(jié)出錯(cuò)誤的果實(shí)，種花人越是精心培育，果實(shí)就將越發(fā)苦澀。所以，這種開(kāi)始同時(shí)也是一種結(jié)束，或許很美，令人心痛的美。

在我們分手時(shí)，不要找任何的借口去責(zé)怪對(duì)方，而是要想想自己對(duì)這段感情盡力了嗎?我們?yōu)槭裁磿?huì)遭受如此的失敗。當(dāng)對(duì)方不接受自己的愛(ài)時(shí)，不要責(zé)怪對(duì)方，因?yàn)檎鎼?ài)是不講回報(bào)的。如果一定要說(shuō)有所付出就有所收獲的話，那么可能永遠(yuǎn)也感覺(jué)不到那真正的愛(ài)情，因?yàn)閻?ài)沒(méi)有回報(bào)也很美麗。尋求一個(gè)相伴一生的人不簡(jiǎn)單亦不可拒也!只有走到最后一刻你才會(huì)說(shuō)：“謝謝你，陪我走完這些日子?！笔堑?，什么事都是結(jié)束的時(shí)候，才得以定位它的價(jià)值。是無(wú)奈亦是必然。

我們一生中也許并不會(huì)只愛(ài)一個(gè)人，但往往會(huì)有一個(gè)人讓你笑的最甜，讓你痛的最深;往往會(huì)有一處美麗的傷口，成為你身體上不能割舍的一部分，因?yàn)閻?ài)情是有血有肉的痛覺(jué)神經(jīng)，傷害了它，將會(huì)是一生的隱痛。其實(shí)，愛(ài)的本身就是捉摸不定的。那么，面對(duì)自己所愛(ài)的人就要多一分耐心和勇氣，不然有一天，你要用一瞬間轉(zhuǎn)身的腳步，或用一生的時(shí)間去忘記遺憾。

祝天下有情人終成眷屬!多一分信任，少一分磨擦!多一分理解，少一分對(duì)抗!多一分愛(ài)心，少一分冷漠!請(qǐng)大家珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!珍惜眼前人吧，別到那時(shí)后悔莫及!讓世界充滿愛(ài)吧!雖然現(xiàn)實(shí)中的種種不如意的事左右著自己的那份純真的愛(ài)，其實(shí)也是對(duì)自己那份愛(ài)的考驗(yàn)，如果我們能堅(jiān)強(qiáng)的在一起創(chuàng)業(yè)，賺錢(qián)，同甘共苦，我相信明天會(huì)更好，請(qǐng)對(duì)自己的那份愛(ài)多有抱信心和耐心吧!!

愛(ài)情廣播稿【篇4】

一直以來(lái)，我都相信這個(gè)世界上有真正的愛(ài)情，那種“山無(wú)棱，天地合，乃敢與君絕”的愛(ài)情，雖然從未擁有過(guò)，但我相信是自己沒(méi)有遇到那個(gè)注定糾纏一生的人。

其次我們要節(jié)約用水：地球作為一個(gè)藍(lán)色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國(guó)家城市缺水問(wèn)題日趨嚴(yán)重。以我國(guó)為例，全國(guó)660多個(gè)城市，有400多個(gè)城市常年供水不足，由于缺水，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，已是當(dāng)務(wù)之急。如：一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長(zhǎng)流水(上廁所、洗手和洗澡要及時(shí)關(guān)水籠頭)、不往河流扔垃圾、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時(shí)叫大人修理等，做到人人都節(jié)約用水。

懸艾葉菖蒲：民諺說(shuō)：“清明插柳，端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，人們?cè)谶@一天灑掃庭院，掛艾枝，懸菖蒲，灑雄黃水，飲雄黃酒，激濁除腐，殺菌防病。這些活動(dòng)也反映了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

就在今天，有人卻跟我說(shuō)，我所期待的那些都是虛假的，可能人與人之間有感情，但是這些感情是建立在金錢(qián)的基礎(chǔ)之上的，人不管離了誰(shuí)都能過(guò)得很好，只要有錢(qián)。難道愛(ài)情比金錢(qián)廉價(jià)嗎?為何這么多人在擇友時(shí)更多的考慮對(duì)方有沒(méi)有錢(qián)?雖然這個(gè)社會(huì)是物質(zhì)社會(huì)，錢(qián)固然重要，難道感情不重要嗎?錢(qián)能買(mǎi)到健康快樂(lè)嗎?

或許人都是被現(xiàn)實(shí)逼迫的，高昂的房?jī)r(jià)讓人望而卻步，對(duì)物質(zhì)的追求讓人屈服，有得必有失，他們心甘情愿放棄看不見(jiàn)抓不到的愛(ài)情，擁有能夠緊緊抓住的金錢(qián)。社會(huì)在進(jìn)步，而人則變得越來(lái)越孤獨(dú)。越來(lái)越難看到白發(fā)蒼蒼的老夫妻緊緊握住彼此的雙手，在午后漫步的情景了。是社會(huì)改變了人，還是人改變了自己?

總之，我一定不會(huì)讓家長(zhǎng)和老師失望，努力做一個(gè)最好、最自信的自己。做到尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)、樂(lè)于助人。做一個(gè)文明懂事的好學(xué)生、好孩子。

厲t昀：是的。在我國(guó)的古代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當(dāng)家主婦切開(kāi)團(tuán)圓月餅。切的人預(yù)先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。

乙:在教師節(jié)即將來(lái)臨的日子里,我校三年級(jí)同學(xué)們的心中思緒萬(wàn)千,他們編排了一首小詩(shī)來(lái)表達(dá)自己的心聲,并獻(xiàn)給我們學(xué)校所有的老師,獻(xiàn)給天下所有的老師,祝您們節(jié)日快樂(lè)!

(張)：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地;感謝藍(lán)天白云，給我們想象的空間;感謝太陽(yáng)和月亮，給我們溫暖和詩(shī)意……

乙：愛(ài)祖國(guó)就要把祖國(guó)時(shí)刻裝在心里，時(shí)刻與祖國(guó)母親同命運(yùn)，共呼吸;合：愛(ài)祖國(guó)就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國(guó)母親增光添彩。

那種忠貞不渝的感情現(xiàn)在只能在電視劇中看到了，或許正是驗(yàn)證了那句話，電視中的都是假的，人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中遇不到的總希望找到一個(gè)突破口，至此，電視劇中的愛(ài)情應(yīng)運(yùn)而生。由此可見(jiàn)，人們?cè)絹?lái)越渴望愛(ài)情，曾經(jīng)不屑一顧的感情，現(xiàn)在卻成為了奢望。人不是輸給了現(xiàn)實(shí)，而是輸給了自己，輸給了自己的欲望。我相信每個(gè)人曾經(jīng)都想過(guò)自己會(huì)遇到怎樣的人，也幻想過(guò)自己的愛(ài)情如何的刻骨銘心，可是隨著時(shí)間的推移，心中那份純潔的感情變質(zhì)了，不再甘于貧苦，希望有花不完的錢(qián)，可以買(mǎi)到所有心動(dòng)的東西，就是這份欲望迫使自己現(xiàn)實(shí)，真是可悲!人是最不懂珍惜的動(dòng)物，當(dāng)你擁有的時(shí)候不珍惜，過(guò)后又來(lái)緬懷逝去的時(shí)光，為何不在最初的時(shí)候把握這份簡(jiǎn)單的幸福呢?

愛(ài)情走到最后只剩下你一個(gè)人，可你依然對(duì)他放不下，依然對(duì)他戀戀不舍，他的一舉一動(dòng)你依然關(guān)心，即使你也清楚他什么都不好，可你就是對(duì)他死心塌地，即使他為了別的女人把你拋棄，你依然愛(ài)的無(wú)可救藥…

B：共和國(guó)的昨天，有輝煌的歷史：共和國(guó)的今天，生機(jī)勃勃;繁榮富強(qiáng)的明天，則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天，我們是國(guó)家的主人，是祖國(guó)的棟梁。在舉國(guó)歡慶的十月，我們面對(duì)著960萬(wàn)平方公里的大地，揮漢收獲。收獲金菊的含笑，收獲流丹的楓葉，收獲稻谷的飄香。收獲噴香的瓜果，收獲雁陣的鳴唱，收獲秋風(fēng)的撒野-----

下雨了，你擔(dān)心他有沒(méi)有帶傘。天冷了，你擔(dān)心他會(huì)不會(huì)著涼。在路上遇見(jiàn)，你總是裝作陌路，可回到寢室，你就淚如雨下…你說(shuō)你已放下，你說(shuō)你要開(kāi)心，可是分手后這么久，他的女朋友都已經(jīng)換了幾個(gè)，為什么你卻依然在等待他回心轉(zhuǎn)意?

親愛(ài)的孩子，你應(yīng)該知道的，不是所有的愛(ài)情故事都會(huì)有完美結(jié)局的，既然兩個(gè)人不能走到最后，你就應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑面對(duì)，體會(huì)成長(zhǎng)，而不是整天回想著美好的曾經(jīng)，黯然神傷…

你要知道生活并不是沒(méi)有了他，就不能繼續(xù)，也不是除了他就沒(méi)有好男人，你整天這樣生活在自己建造的牢籠里，難道你不累嗎?你有認(rèn)真想過(guò)他真的有這么好，值得你為他哭為他笑嗎?

親愛(ài)的，你該醒醒了，他要去遠(yuǎn)方工作，那是他自己選擇的，現(xiàn)在你們已經(jīng)沒(méi)有任何關(guān)系了，你用不著為他擔(dān)憂…好好睡一覺(jué)吧，他已經(jīng)遠(yuǎn)離你的生活了，他已經(jīng)不再屬于你了，他的喜怒哀樂(lè)也與你無(wú)關(guān)了，你該過(guò)自己的生活了。

愛(ài)情廣播稿【篇5】

同事可兒最近和男朋友分手了。

關(guān)于他們的戀愛(ài)故事曾經(jīng)也曾讓我很是感動(dòng)，他們是標(biāo)準(zhǔn)的校園愛(ài)情，兩個(gè)人來(lái)自不同的地方，畢業(yè)后，可兒留在本地，男朋友因?yàn)橐粋€(gè)機(jī)會(huì)到外地打拼，從此開(kāi)始了異地戀模式，但他們沒(méi)有因?yàn)榫嚯x而分開(kāi)，反而是更堅(jiān)定的想在一起。

兩人每周都會(huì)坐火車(chē)見(jiàn)面，可兒說(shuō)，這樣也很好，雖然戀愛(ài)那么久，每次見(jiàn)了還是會(huì)有剛認(rèn)識(shí)時(shí)候的感覺(jué)。

我原本以為，這樣堅(jiān)持的愛(ài)情會(huì)一帆風(fēng)順，直到幸福的終點(diǎn)。沒(méi)想到卻還是以分手告終。

我暗中感嘆果然距離是愛(ài)情的最大殺手。直到有一天可兒跟我講了和男友分開(kāi)的真實(shí)原因：可兒從畢業(yè)之前就開(kāi)始實(shí)習(xí)，并且為兩人的未來(lái)做打算，對(duì)自己以后該如何發(fā)展有著比較清晰的規(guī)劃，但男友的想法卻依然停留在上學(xué)期間的模式，頻繁換工作，每段工作又都無(wú)疾而終。

可兒也試圖和男友談過(guò)，但男友反而認(rèn)為可兒變了才挑剔自己。最終，兩個(gè)人只能是漸行漸遠(yuǎn)。

原本以為愛(ài)情可以戰(zhàn)勝距離，戰(zhàn)勝階級(jí)，戰(zhàn)勝年齡，戰(zhàn)勝貧富的差距。因?yàn)閻?ài)情，我們才變得義無(wú)反顧地勇敢。可是沒(méi)有想過(guò)，也許愛(ài)情會(huì)在最不經(jīng)意的時(shí)候敗給彼此的步伐。

我愛(ài)你啊，所以即使我們走的坎坎坷坷，步履蹣跚都不怕，原本以為，我在你身邊，是因?yàn)槲沂亲疃媚愕娜?，所以才不懼歲月變遷?？删湍菢幼咧咧瑓s忽然有一天丟失了你的步伐。

我走的很快，是因?yàn)槲液芟霂愕轿覀冊(cè)S諾的那個(gè)目的地，想早一點(diǎn)把所有崎嶇都走成一個(gè)圓。我卻忘了問(wèn)你，是不是還愿意和我一起追趕。

愛(ài)情廣播稿【篇6】

愛(ài)一個(gè)人究竟是怎樣的一種心境?是關(guān)懷，是安慰，是思念，是妒忌，是包容，是依戀，是信任，是感動(dòng)......還是憑直覺(jué)，很難理清的，因?yàn)槊總€(gè)人的看法和觀點(diǎn)是不同。愛(ài)會(huì)讓人散發(fā)非一般的韻味，也會(huì)激發(fā)非一般的內(nèi)在潛質(zhì)，這是愛(ài)的魔力所在。

現(xiàn)在的社會(huì)很現(xiàn)實(shí)，也很殘酷。就業(yè)很困難，看病貴，讀不起書(shū)，社會(huì)的后勤保障不完善，社會(huì)的拜金風(fēng)氣愈來(lái)愈盛，讓那份純真的愛(ài)向現(xiàn)實(shí)低下了高貴的頭。所以現(xiàn)在的人們往往與自己結(jié)婚的并不是自己最?lèi)?ài)的，而最?lèi)?ài)的，最純真的那份情卻永留在心底，留作一個(gè)美好的回憶，在夜深人靜的時(shí)候，有時(shí)會(huì)拿出來(lái)曬曬，低聲問(wèn)道“你過(guò)得還好嗎?祝你永遠(yuǎn)過(guò)得比我好!”卻有幾分無(wú)奈。如果我們當(dāng)初在貧困時(shí)能堅(jiān)強(qiáng)的在一起創(chuàng)業(yè)，同甘共苦。那么就不會(huì)有那么一絲絲的遺憾，不會(huì)有幾分無(wú)奈。

愛(ài)情是一把雙刃劍，在分離時(shí)傷了自己，也同時(shí)傷了別人。有的人在分手時(shí)被愛(ài)傷透了心，從而消沉，或者走向極端來(lái)報(bào)復(fù)男人或是女人?？吹絼e人的痛苦就滿足了自己那顆戀態(tài)的心理。難道這樣很有意思嗎?難道自己活得開(kāi)心嗎?難道別人就不是父母所生的嗎?還是為自己積點(diǎn)德吧!

有的人的分離，并不是雙方不愛(ài)了，而是因?yàn)橐恍┱`會(huì)的產(chǎn)生隔閡而分離。其時(shí)愛(ài)需要雙方的理解，支持，包容......才能長(zhǎng)久的保持下去淺談愛(ài)情廣播稿淺談愛(ài)情廣播稿。愛(ài)就像一朵盛開(kāi)的花朵，需要人們?nèi)ゾ牡恼疹櫤团囵B(yǎng)，當(dāng)有害蟲(chóng)出現(xiàn)時(shí)，我們就要消滅它，當(dāng)花朵快枯萎時(shí)，我們要精心的培護(hù)它，找出原因并去解決這些問(wèn)題，這樣這朵愛(ài)情之花才能愈來(lái)愈美，愈來(lái)愈鮮艷。

有的人很求完美，要求自己所愛(ài)的人要超人一籌，然而就是自己這些苛刻的要求讓愛(ài)情這朵花枯萎。人無(wú)完人，每個(gè)人都是有缺點(diǎn)的，求完美就難免會(huì)有遺憾。也許寬容了這一點(diǎn)的缺點(diǎn)，和理解別人的一點(diǎn)小過(guò)失我們就能平靜。也許原諒了那一點(diǎn)的缺點(diǎn)，我們便還能擁有往昔曾有過(guò)的感情。

有的人很不懂得珍惜，總以為下一個(gè)會(huì)比現(xiàn)在這個(gè)好，他們卻不知隨著自己的年齡越大，所挑選的人一個(gè)不如一個(gè)，就像筐里選瓜越挑越。在你挑選的同時(shí)，別人也在挑選。雖然你現(xiàn)在所讓你挑選的人在外面不是最好的，然而他對(duì)你是真心實(shí)意的，是真心的關(guān)心你，愛(ài)你的。然而我們?yōu)槭裁床蝗ミx他呢?難道非要到他走了才想到“當(dāng)初為什么沒(méi)有選他呀?”留下的只是遺憾，才知道什么叫做珍惜嗎?

有過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)迷惑的人問(wèn)智者，愛(ài)情到底是什么樣的?智者沒(méi)有直接的回答他這問(wèn)題，而是要他到森林里走一遭，而且只能一直的向前走不可回頭，過(guò)程中找一顆最漂亮的果實(shí)來(lái)。迷惑者很無(wú)聊，也很不解的走進(jìn)了森林，當(dāng)他再次走出來(lái)的時(shí)候，手里已拿了一顆果實(shí)，可是他并不高興，因?yàn)樵谒缫颜靡活w再走時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了另一顆更熟更漂亮的果實(shí)，他摘的不是最好的那顆!!于是智者再叫他走一次，這次要他摘的是一朵最美麗的花朵。這一次，迷惑者小心翼翼的邊走邊找，也不敢過(guò)早的去摘，因?yàn)樗幌胂裆洗我粯雍蠡冢谑窃谒叱鰜?lái)的時(shí)候，他手上一無(wú)所有，他因?yàn)檫^(guò)多的顧慮而錯(cuò)過(guò)了那最美麗的花朵。這一次，智者問(wèn)他：“懂了嗎?這就是愛(ài)情。

愛(ài)一個(gè)不舍得放棄的人，愛(ài)一個(gè)不該愛(ài)的人，愛(ài)一個(gè)不愛(ài)自己的人，都是無(wú)奈的，正如他們所說(shuō)的除了包容，尊重，你沒(méi)有別的什么可以抱怨的，因?yàn)槟銗?ài)他，他不能接受你的愛(ài)，只能說(shuō)，自己的愛(ài)不對(duì)機(jī)，也不對(duì)時(shí)，更不對(duì)人!錯(cuò)誤的花總是要結(jié)出錯(cuò)誤的果實(shí)，種花人越是精心培育，果實(shí)就將越發(fā)苦澀。所以，這種開(kāi)始同時(shí)也是一種結(jié)束，或許很美，令人心痛的美。

在我們分手時(shí)，不要找任何的借口去責(zé)怪對(duì)方，而是要想想自己對(duì)這段感情盡力了嗎?我們?yōu)槭裁磿?huì)遭受如此的失敗。當(dāng)對(duì)方不接受自己的愛(ài)時(shí)，不要責(zé)怪對(duì)方，因?yàn)檎鎼?ài)是不講回報(bào)的。如果一定要說(shuō)有所付出就有所收獲的話，那么可能永遠(yuǎn)也感覺(jué)不到那真正的愛(ài)情，因?yàn)閻?ài)沒(méi)有回報(bào)也很美麗。尋求一個(gè)相伴一生的人不簡(jiǎn)單亦不可拒也!只有走到最后一刻你才會(huì)說(shuō)：“謝謝你，陪我走完這些日子”是的，什么事都是結(jié)束的時(shí)候，才得以定位它的價(jià)值。是無(wú)奈亦是必然。

我們一生中也許并不會(huì)只愛(ài)一個(gè)人，但往往會(huì)有一個(gè)人讓你笑的最甜，讓你痛的最深;往往會(huì)有一處美麗的傷口，成為你身體上不能割舍的一部分，因?yàn)閻?ài)情是有血有肉的痛覺(jué)神經(jīng)，傷害了它，將會(huì)是一生的隱痛。其實(shí)，愛(ài)的本身就是捉摸不定的。那么，面對(duì)自己所愛(ài)的人就要多一分耐心和勇氣，不然有一天，你要用一瞬間轉(zhuǎn)身的腳步，或用一生的時(shí)間去忘記遺憾。

祝天下有情人終成眷屬!多一分信任，少一分磨擦!多一分理解，少一分對(duì)抗!多一分愛(ài)心，少一分冷漠!請(qǐng)大家珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!珍惜眼前人吧，別到那時(shí)后悔莫及!讓世界充滿愛(ài)吧!雖然現(xiàn)實(shí)中的種種不如意的事左右著自己的那份純真的愛(ài)，其實(shí)也是對(duì)自己那份愛(ài)的考驗(yàn)，如果我們能堅(jiān)強(qiáng)的在一起創(chuàng)業(yè)，賺錢(qián)，同甘共苦，我相信明天會(huì)更好，請(qǐng)對(duì)自己的那份愛(ài)多有抱信心和耐心吧!!

記得那天你坐在我的面前

你的意愿很明顯等我的表現(xiàn)

我說(shuō)改天等我有足夠時(shí)間

我一定給你一次完美愛(ài)情的宣言

多想抓緊每一瞬間

只怕故事已是昨天

才明白忽略是我最大的缺陷

我真的好想再說(shuō)一次我愛(ài)你

我愿意放棄所有一切只為換回你

如果時(shí)間能夠?yàn)槟愣沽?/p>

真的好想牽著你的雙手再說(shuō)一次我愛(ài)你

回憶已經(jīng)沒(méi)有你在我面前

看什n也會(huì)感到厭倦我閉上雙眼

多想兩個(gè)人蓋一張被

一同刷牙一同洗臉

才明白錯(cuò)把機(jī)會(huì)借給了明天

我真的好想再說(shuō)一次我愛(ài)你

我愿意放棄所有一切只為換回你

逃避原來(lái)不是面對(duì)的道理

看清自己種下的可惜重復(fù)後悔的延續(xù)

喔我真的好想再說(shuō)一次我愛(ài)你

我愿意放棄所有

愛(ài)情廣播稿【篇7】

一直以來(lái)，我都相信這個(gè)世界上有真正的愛(ài)情，那種“山無(wú)棱，天地合，乃敢與君絕”的愛(ài)情，雖然從未擁有過(guò)，但我相信是自己沒(méi)有遇到那個(gè)注定糾纏一生的人。

就在今天，有人卻跟我說(shuō)，我所期待的那些都是虛假的，可能人與人之間有感情，但是這些感情是建立在金錢(qián)的基礎(chǔ)之上的，人不管離了誰(shuí)都能過(guò)得很好，只要有錢(qián)。難道愛(ài)情比金錢(qián)廉價(jià)嗎？為何這么多人在擇友時(shí)更多的考慮對(duì)方有沒(méi)有錢(qián)？雖然這個(gè)社會(huì)是物質(zhì)社會(huì)，錢(qián)固然重要，難道感情不重要嗎？錢(qián)能買(mǎi)到健康快樂(lè)嗎？

或許人都是被現(xiàn)實(shí)逼迫的，高昂的房?jī)r(jià)讓人望而卻步，對(duì)物質(zhì)的追求讓人屈服，有得必有失，他們心甘情愿放棄看不見(jiàn)抓不到的愛(ài)情，擁有能夠緊緊抓住的金錢(qián)。社會(huì)在進(jìn)步，而人則變得越來(lái)越孤獨(dú)。越來(lái)越難看到白發(fā)蒼蒼的老夫妻緊緊握住彼此的雙手，在午后漫步的情景了。是社會(huì)改變了人，還是人改變了自己？

那種忠貞不渝的感情現(xiàn)在只能在電視劇中看到了，或許正是驗(yàn)證了那句話，電視中的都是假的，人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中遇不到的總希望找到一個(gè)突破口，至此，電視劇中的愛(ài)情應(yīng)運(yùn)而生。由此可見(jiàn)，人們?cè)絹?lái)越渴望愛(ài)情，曾經(jīng)不屑一顧的感情，現(xiàn)在卻成為了奢望。人不是輸給了現(xiàn)實(shí)，而是輸給了自己，輸給了自己的欲望。我相信每個(gè)人曾經(jīng)都想過(guò)自己會(huì)遇到怎樣的人，也幻想過(guò)自己的愛(ài)情如何的刻骨銘心，可是隨著時(shí)間的推移，心中那份純潔的感情變質(zhì)了，不再甘于貧苦，希望有花不完的錢(qián)，可以買(mǎi)到所有心動(dòng)的東西，就是這份欲望迫使自己現(xiàn)實(shí)，真是可悲！人是最不懂珍惜的動(dòng)物，當(dāng)你擁有的時(shí)候不珍惜，過(guò)后又來(lái)緬懷逝去的時(shí)光，為何不在最初的時(shí)候把握這份簡(jiǎn)單的幸福呢？

愛(ài)情走到最后只剩下你一個(gè)人，可你依然對(duì)他放不下，依然對(duì)他戀戀不舍，他的一舉一動(dòng)你依然關(guān)心，即使你也清楚他什么都不好，可你就是對(duì)他死心塌地，即使他為了別的女人把你拋棄，你依然愛(ài)的無(wú)可救藥…

下雨了，你擔(dān)心他有沒(méi)有帶傘。天冷了，你擔(dān)心他會(huì)不會(huì)著涼。在路上遇見(jiàn)，你總是裝作陌路，可回到寢室，你就淚如雨下…你說(shuō)你已放下，你說(shuō)你要開(kāi)心，可是分手后這么久，他的女朋友都已經(jīng)換了幾個(gè)，為什么你卻依然在等待他回心轉(zhuǎn)意？

愛(ài)情廣播稿【篇8】

不要說(shuō)再見(jiàn)，就這樣的你走吧!我不要你看見(jiàn)，我眼角的淚花。

明知道自己很愛(ài)你，卻沒(méi)有勇氣去爭(zhēng)取，眼睜睜的看著你跟她離開(kāi)，離開(kāi)我的視線，讓你的背影在我的眼里開(kāi)始模糊……

不知道說(shuō)分手的時(shí)候，為什么我變得那么的有勇氣。解釋的話語(yǔ)你甚至都還沒(méi)說(shuō)出口，我就覺(jué)得，已經(jīng)夠了……我不想再看見(jiàn)，你充滿愧疚的神情……就讓你走吧!

站在花園的角落，我們牽著手，最后一次，讓你拉我的手了，以后，不會(huì)再有機(jī)會(huì)了吧!你的身旁，終究會(huì)有另一個(gè)她，代替我，好好愛(ài)你的……

你說(shuō)，你要走了，去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，或許，再也不會(huì)回來(lái)。問(wèn)我會(huì)不會(huì)偶爾的時(shí)候，把你想起，從很深的記憶底里挖出來(lái)，曬曬太陽(yáng)。我沒(méi)有說(shuō)話，只是靜靜的，蕩著秋千，任風(fēng)吹打在我的臉上，風(fēng)干我眼角，忍不住落下的淚……

我甚至都沒(méi)有挽留你，雖然我的心，是那么的痛，我真的舍不得你走，但你想要的答案，我說(shuō)不出口，我不想勉強(qiáng)什么，如果你真的不屬于我，那我就放你飛吧!因?yàn)槲覑?ài)你吖!

姐姐說(shuō)，愛(ài)一個(gè)人，就是要愛(ài)他的全部，包括他所有好的和不好的，統(tǒng)統(tǒng)都要愛(ài)，都要接受和喜歡。當(dāng)然，不能讓自己的愛(ài)成為他的負(fù)擔(dān)，如果真的愛(ài)他，就讓他去追尋，他想要的幸福吧!

我想，姐姐說(shuō)得很對(duì)。所以，你離開(kāi)，我沒(méi)有阻擋。甚至，我不想聽(tīng)，不愿意去聽(tīng)那些，或許已經(jīng)在你的心底醞釀了千萬(wàn)次的理由，我只希望，你不要跟我說(shuō)再見(jiàn)，真的，不要說(shuō)再見(jiàn)……

離別的車(chē)站，我們都沒(méi)有說(shuō)話。車(chē)子?？亢?，你突然把我拉進(jìn)懷里緊緊的擁抱著說(shuō)，你只要我一句挽留，你就愿意為我留下。

什么都沒(méi)有說(shuō)，我只是微微笑著，仰起臉掂起我的腳尖，最后一次吧，我深深的吻上你的嘴唇。第一次，我那么主動(dòng)，但以后，真的沒(méi)有機(jī)會(huì)了!在眼淚滑落臉頰之前，我已經(jīng)把你推開(kāi)，陽(yáng)光底下轉(zhuǎn)身把你的身影緊緊的刻在腦海里，不想遺忘，我愛(ài)的你的模樣……

機(jī)場(chǎng)，我躲在角落，看著你拖著行李箱，久久不肯進(jìn)去，在等誰(shuí)呢?是等我嗎?手機(jī)的鈴聲響了，是你，我沒(méi)有接，不敢接，我怕控制不住自己，怕自己會(huì)突然跑過(guò)去，自私的把你留下，我不能!真的不能!

短信的鈴聲又響了，是你的短信，你說(shuō)你不想走，如果我愿意給你一個(gè)電話，你就為我留下了……我無(wú)聲的躲在那個(gè)角落哭泣，我不知道，這一別，我們?cè)傧嗑塾忠鹊胶文旰卧隆?/p>

不敢送你，我拼命的仰制著自己的感情……我怕我會(huì)哭，看著你走遠(yuǎn)的背影，我真的怕自己會(huì)哭……為什么，說(shuō)分手的時(shí)候，那么充滿勇氣的我，卻不能接受你離開(kāi)的事實(shí)呢?

因?yàn)槲覑?ài)你，所以，千萬(wàn)不要說(shuō)再見(jiàn)，我不想看你走遠(yuǎn)……答應(yīng)我，好好的在那個(gè)我所未知的城市里，好好的起飛，找到屬于你自己的幸福……這樣，才不枉費(fèi)我狼狽退出……懂嗎?

放棄你，我真的很難過(guò)……所以，我們不要道別，不要說(shuō)再見(jiàn)……或許，我們不會(huì)，真的不會(huì)再見(jiàn)了吧!但是我永遠(yuǎn)忘記不了，那些屬于我們的，甜蜜的回憶。

我的日記里，記載著，記載著在很遠(yuǎn)的從前，有一個(gè)男孩敲開(kāi)過(guò)我的心扉，為我?guī)?lái)過(guò)陽(yáng)光和快樂(lè)，也記載著有一個(gè)男孩用他的真誠(chéng)深深的愛(ài)過(guò)我……可是祥，這份愛(ài)的幸福不屬于你，也不屬于我，只能屬于，我們擁有的那些回憶……

帶著這份回憶，離開(kāi)我，離開(kāi)這個(gè)城市吧!希望你能過(guò)得開(kāi)心，過(guò)得幸福。或許，風(fēng)說(shuō)得對(duì)，我們都沒(méi)有錯(cuò)，只是時(shí)間的錯(cuò)，我們?cè)阱e(cuò)誤的時(shí)間，碰上了對(duì)的人而已了吧!

我們本不該相愛(ài)，卻恰巧在冥冥中碰上，相愛(ài)，卻是有緣無(wú)份……既然這樣，那就不要說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)?，我們不?huì)再相見(jiàn)了吧!

愛(ài)情廣播稿【篇9】

似乎我一直都是一個(gè)特別的人，在很多事情上都跟別人不太一樣。就像別人沒(méi)有辦法理解我一樣，有時(shí)候我也對(duì)很多人，很多事，很多做事的方法和人生感悟都不太一樣。

我是個(gè)從小在家庭矛盾中長(zhǎng)大的孩子，父母在我記事的時(shí)候開(kāi)始，就每天都在吵架?？梢砸?yàn)槿魏问露臣埽瑢?duì)于我來(lái)說(shuō)，這種父母吵架的事或許經(jīng)歷的太多，已經(jīng)習(xí)慣了。小時(shí)候還會(huì)不停的哭喊，漸漸的卻不會(huì)了。甚至都父母離婚和復(fù)婚這種事都有點(diǎn)習(xí)慣，不會(huì)大驚小怪了，或許有些事經(jīng)歷的太多，真的會(huì)習(xí)以為常吧

也許就是因?yàn)檫@樣的家庭，造就了這樣一個(gè)跟大多數(shù)人都不太一樣吧。

那一年，我上高中，喜歡上了同班的一個(gè)女孩子?？墒悄菚r(shí)候我很自卑，沒(méi)有什么勇氣告訴她。于是我就選擇等我努力變好一點(diǎn)再去表白，可是女孩子總是很優(yōu)秀的，不久她就跟別人在一起了。

或許大多男生這個(gè)時(shí)候也該放棄了吧，可是我沒(méi)有啊，我還是喜歡她。整整高中三年，我都很喜歡這個(gè)女孩子，不管她換了多少個(gè)男朋友，也不管發(fā)生了什么，可能真的她不喜歡我吧，所以我們從來(lái)沒(méi)有在一起過(guò)，可是我就是喜歡她，我覺(jué)得也許有一天，她會(huì)回到我身邊呢。

接著我們上了大學(xué)，我去了吉林，她卻去了杭州?？墒俏疫€喜歡她，再后來(lái)，我們畢業(yè)了。我去了北京，她回了老家，又三年，她結(jié)婚了。

我一直都在努力，努力的變的更好，所以我在學(xué)校當(dāng)了學(xué)生會(huì)主席，得了獎(jiǎng)學(xué)金，畢業(yè)去了科研機(jī)關(guān)，一個(gè)月也有小兩萬(wàn)的收入。可是就是沒(méi)有辦法得到她的心，她說(shuō)我們太熟了，熟到?jīng)]有了陌生感，熟到我知道她所以的過(guò)去，所以我們只能做哥們，做不了夫妻。

這么多年，我一直心里都放不下她，都在想有一天，她回頭了怎么辦，萬(wàn)一突然找不到我，她會(huì)不會(huì)很無(wú)助。這么多年，也有很多女孩子喜歡過(guò)我，也有很多很多的人勸我放棄，可我就是沒(méi)有離開(kāi)。

我一直都在想，愛(ài)情，本來(lái)不就應(yīng)該喜歡一個(gè)人，一心一意。不管她曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)什么，不管她是不是喜歡別人，不管她是不是會(huì)嫁給我，我喜歡她，這本來(lái)就是我的事啊。只要我喜歡她就好，她要是喜歡我，就會(huì)回來(lái)的。

我一直都不是很明白其他人的愛(ài)情。我不懂為什么他們可以這個(gè)月和別人在一起叫著老公老婆，下個(gè)月就可以換個(gè)身邊的人依然甜蜜的叫著，我不懂為什么他們今天可以和別人睡覺(jué)，說(shuō)著天長(zhǎng)地久，明天就可以換個(gè)人睡接著說(shuō)海誓山盟。我不明白女孩子跟我說(shuō)的愛(ài)情需要不停嘗試，才能找到適合自己那個(gè)人的道理在哪。嘗試了那么多人，叫了那么多人老公，睡了那么多男人之后，真的還會(huì)記得愛(ài)情最初的模樣嗎?

我不懂什么是愛(ài)情，可我知道愛(ài)情不應(yīng)該像牙膏一樣，用完了還可以換一個(gè)品牌換一種口味，我覺(jué)得愛(ài)情就應(yīng)該簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，沒(méi)有了繁華的誘惑，只有彼此心間最開(kāi)始的美好。

或許我的理念錯(cuò)了，或許我這個(gè)人就錯(cuò)了?？晌疫€保留著對(duì)愛(ài)情最初的純潔，還保留著對(duì)愛(ài)情的敬意。這不是一筆交易，而是一場(chǎng)不會(huì)留下遺憾和悔恨的人生。

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愛(ài)心廣播稿12篇

如果你需要經(jīng)常寫(xiě)作，那就趕緊看起來(lái)范文吧？文檔寫(xiě)作也可能比其他任務(wù)更加枯燥乏味，一般我們寫(xiě)作之前都會(huì)看看相關(guān)的范文，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的這篇“愛(ài)心廣播稿”的內(nèi)容。

愛(ài)心廣播稿【篇1】

點(diǎn)滴愛(ài)心繪彩虹，暗淡生命煥生機(jī)

-芒國(guó)小學(xué)徐忠強(qiáng)捐款活動(dòng)

孟洪鎮(zhèn)中心小學(xué)一（1）班徐忠強(qiáng)同學(xué)，他是一個(gè)有夢(mèng)想的人，天真、活潑、可愛(ài)，求知欲強(qiáng)。2013年10月18日徐忠強(qiáng)同學(xué)高燒不退，父母親及時(shí)把他送到勐?？h醫(yī)院**，但病情不斷惡化，轉(zhuǎn)至西雙版納州醫(yī)院**確診為頭骨癌。**費(fèi)已經(jīng)花去他們東借西湊來(lái)的4萬(wàn)多元，還需要20-30萬(wàn)元，這么昂貴的費(fèi)用給本來(lái)就困難的家庭雪上加霜。

“一方有難，八方支援”。當(dāng)?shù)弥熘覐?qiáng)同學(xué)的病情,急需巨額醫(yī)療費(fèi)用時(shí)，由勐混鎮(zhèn)小學(xué)辦發(fā)出倡議, 全鎮(zhèn)師生熱烈響應(yīng)，一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的愛(ài)心捐款行動(dòng)在校園內(nèi)迅速展開(kāi)起來(lái)。

校長(zhǎng)宣讀倡議書(shū)

師生踴躍捐款

2014年2月28日上午，曼國(guó)小學(xué)師生舉行了“向徐忠強(qiáng)同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”的募捐儀式，用一份份真摯的愛(ài)心筑起希望的長(zhǎng)城。捐款不分多少，善舉不分先后，貴在有份愛(ài)心。本次共募捐得1112.

并及時(shí)交給勐混鎮(zhèn)小學(xué)籌款辦楊建華。

這次愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)體現(xiàn)了我校師生團(tuán)結(jié)互助的高尚情操。通過(guò)這次愛(ài)心捐款活動(dòng)，我們有理由相信，我們的愛(ài)心可以照亮整個(gè)世界，我們的愛(ài)心可以溫暖徐忠強(qiáng)一家疲倦的心靈，幫助他們度過(guò)難關(guān)。愿我們小小的努力凝聚成愛(ài)的彩虹，讓黯淡的生命煥發(fā)出燦爛的生機(jī)！

衷心祝愿徐忠強(qiáng)同學(xué)早日**！早日回到老師同學(xué)之中?。鼑?guó)小學(xué)巖坎進(jìn)）

勐混鎮(zhèn)小學(xué)慶祝“三.八”節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處洋溢著濃濃的春意。為紀(jì)念第104個(gè)“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，讓全體教職員工過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)、溫馨和諧、難忘而有意義的節(jié)日，放松身心，促進(jìn)交流與了解，增強(qiáng)教職工隊(duì)伍的凝聚力，勐混鎮(zhèn)小學(xué)于2014年3月7日上午組織了全體教職工開(kāi)展了“拔河賽”、“運(yùn)水比賽”、“端乒乓球比賽”等別開(kāi)生面的趣味游戲慶?；顒?dòng)，每位教職工積極參與，活動(dòng)場(chǎng)地歡聲笑語(yǔ)，掌聲不斷。

校長(zhǎng)致祝賀辭

教師積極參加各種活動(dòng)

通過(guò)這次活動(dòng)，不僅豐富了教職工的文化生活，同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力和創(chuàng)造力，讓教職工充分感受到了節(jié)日帶給她們的喜悅,促使她們以更加飽滿的熱情、最佳的工作狀態(tài)投入到教學(xué)工作中去，在各自的工作崗位上創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。（曼國(guó)小學(xué)巖坎進(jìn)）

愛(ài)心廣播稿【篇2】

xx月xx日隊(duì)會(huì)課時(shí)間，xx小學(xué)全體師生在校園開(kāi)展了“愛(ài)心捐贈(zèng)零花錢(qián)，關(guān)愛(ài)困難小伙伴”的活動(dòng)。伴隨著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》優(yōu)美的旋律，每個(gè)班的學(xué)生代表拿著捐款信封，神情莊重地投入捐款箱，紛紛用行動(dòng)表示自己深深的心意。一張張錢(qián)幣，一顆顆滾熱的愛(ài)心真真切切感動(dòng)了全校師生。通過(guò)這次愛(ài)心捐款活動(dòng)，體現(xiàn)了我校師生對(duì)困難小伙伴的關(guān)愛(ài)之情。

同學(xué)們說(shuō)：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間?！崩蠋焸冋f(shuō)：“每人獻(xiàn)出一點(diǎn)關(guān)懷，會(huì)點(diǎn)燃愛(ài)的希望，照亮孩子們的未來(lái)！相信無(wú)私的奉獻(xiàn)和愛(ài)心，人們將永遠(yuǎn)銘記在心。

建筑工程系第四次干部培訓(xùn)大會(huì)于xx月xx日晚8:00在xx樓209舉行。

本次培訓(xùn)大會(huì)指導(dǎo)的老師是徐冬林老師。本次大會(huì)他主要講了三個(gè)方面：

一、作為學(xué)生干部的自身要求；

二、學(xué)生干部在學(xué)生中發(fā)揮什么作用；

三、制度建立在班級(jí)管理中的`作用。

同時(shí)徐老師指出，優(yōu)秀的學(xué)生干部要有自信心、責(zé)任感和親和力，從而更積極有效的管理班級(jí)，并從中體現(xiàn)出情商；身為學(xué)生干部不僅要成為老師的得力助手，更要服務(wù)好同學(xué)。

本次大會(huì)將會(huì)提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)，從而推動(dòng)了班級(jí)全面發(fā)展，為全面明日的輝煌添上一筆燦爛的色彩。

為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，傳遞紡大學(xué)子的濃濃愛(ài)心，20xx年xx月xx日，服裝學(xué)院心理服務(wù)站——依心小屋聯(lián)合蒲公英協(xié)會(huì)開(kāi)展了校園愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)，為xx小學(xué)的孩子們募集各種學(xué)習(xí)和體育用品，幫助他們建立屬于自己的活動(dòng)室。

活動(dòng)開(kāi)始前，心理服務(wù)站充分準(zhǔn)備，大力宣傳，活動(dòng)過(guò)程中，全體成員熱情高漲，積極號(hào)召同學(xué)們播撒愛(ài)心。全校師生在得知募捐活動(dòng)后，紛紛前往募捐點(diǎn)獻(xiàn)上了自己的一份心意。一時(shí)間，愛(ài)的暖流匯聚紡大南湖校區(qū)。一件件愛(ài)心捐贈(zèng)，承滿了大家對(duì)貧困孩子的關(guān)愛(ài)。心理服務(wù)站對(duì)捐贈(zèng)者的信息進(jìn)行了詳細(xì)登記，對(duì)捐贈(zèng)者提出的問(wèn)題進(jìn)行了細(xì)致的解答?；顒?dòng)結(jié)束后，心理服務(wù)站和蒲公英協(xié)會(huì)就師生捐贈(zèng)的物品做了整理歸納，集裝成箱，由蒲公英協(xié)會(huì)將捐贈(zèng)物送往xx小學(xué)。

本次活動(dòng)能夠圓滿結(jié)束與我院心理服務(wù)站全體成員的認(rèn)真努力以及全校師生的大力支持密不可分。在本次活動(dòng)中，我們看到了師生們暖暖的愛(ài)意，以及對(duì)學(xué)院活動(dòng)的大力支持。相信在以后的日子里，心理服務(wù)站和蒲公英協(xié)會(huì)會(huì)努力做得更好，成為全院學(xué)生匯聚愛(ài)心的港灣。

愛(ài)心廣播稿【篇3】

獻(xiàn)出你的真心，創(chuàng)造一個(gè)愛(ài)的世界。

帶走一個(gè)微笑，和我們永遠(yuǎn)走在一起。

紅領(lǐng)巾電臺(tái)又要和你見(jiàn)面了！

大家下午好！

介紹全國(guó)眼愛(ài)日

a:嘿，你知道六月六日是什么節(jié)日嗎？

b:讓我想想。別告訴我。我真的不知道。

a:讓我告訴你！6月6日是全國(guó)眼愛(ài)日。1996年，衛(wèi)生部、教育部、共青團(tuán)中央、中國(guó)殘聯(lián)等12部委聯(lián)合發(fā)布通知，將眼愛(ài)日列為國(guó)家節(jié)日之一，并將6月6日重新確定為“全國(guó)眼愛(ài)日”。

b:你比我細(xì)心。但是，我也知道，我們處在成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的時(shí)期，我們也處在用眼最多的時(shí)期。保養(yǎng)眼睛尤其重要。如果我們不注意眼睛衛(wèi)生，不合理地使用眼睛，很容易發(fā)生近視。

a:你知道嗎？目前，我國(guó)兒童青少年視力下降已達(dá)到歷史上最嚴(yán)重的水平。據(jù)調(diào)查，近視占小學(xué)生低視力的50% ~ 60%，也就是說(shuō)近視患者越來(lái)越多，近視的年齡越來(lái)越小。

b:為什么那么多人近視？這是什么原因呢？

acr大部分近視都和自己的眼部衛(wèi)生密切相關(guān)。比如他們的寫(xiě)字姿勢(shì)不正確。許多學(xué)生有在床上看書(shū)的習(xí)慣。當(dāng)他們厭倦閱讀時(shí)，他們不會(huì)及時(shí)休息。他們還用臟手揉眼睛。尤其是愛(ài)看電視或上網(wǎng)的學(xué)生，離屏幕近，不注意采取適當(dāng)?shù)谋＝〈胧?，使眼睛疲勞，視力下降?/p>

b:所以預(yù)防近視是保護(hù)學(xué)生視力的核心。有什么好的預(yù)防近視的方法嗎？

a:是的，今天我將介紹一些預(yù)防近視和科學(xué)用眼的方法。

b:首先要養(yǎng)成用眼的好習(xí)慣，做到“第三，我們必須。:

(1)閱讀和寫(xiě)作姿勢(shì)應(yīng)正確并遵守“三個(gè)一”。即讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)，眼睛離書(shū)一尺遠(yuǎn)。與桌椅保持第一距離。將筆握在離筆尖一英寸的地方。

②連續(xù)看書(shū)40-50分鐘后，閉上眼睛休息一會(huì)兒，或者換個(gè)眼神看向遠(yuǎn)方，或者可以去戶(hù)外放松一下。

③認(rèn)真做眼保健操。

其次，要糾正用眼的`壞習(xí)慣，做到“三不”:

(1)不要在陽(yáng)光直射或昏暗的光線下看書(shū)或?qū)懽帧?/p>

②走路、騎車(chē)、吃飯時(shí)不要看書(shū)。

不要在床上看書(shū)。

最后，為了更好的保護(hù)眼睛，生病的時(shí)候不要多看書(shū)、看電視，平時(shí)多添加含維生素A的食物，如胡蘿卜、韭菜、橙子、蛋黃、動(dòng)物肝臟等。

此外，經(jīng)常檢查視力，以便及早發(fā)現(xiàn)近視并采取相應(yīng)措施進(jìn)行矯正。

非常好，同學(xué)們。你還記得嗎？讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)我們的眼睛，祝大家有一雙健康明亮的眼睛。

(放音樂(lè))

結(jié)論:紅領(lǐng)巾播出到此結(jié)束。謝謝你。

愛(ài)心廣播稿【篇4】

為努力營(yíng)造綠色、潔凈校園，真正養(yǎng)成愛(ài)我校園，凈我校園的良好習(xí)慣，更為了做好對(duì)留守兒童的關(guān)心幫助工作，長(zhǎng)期以來(lái)，XX第一小學(xué)以校園凈化為重點(diǎn)，關(guān)愛(ài)、幫助留守兒童為目的，號(hào)召全校學(xué)生承諾：做學(xué)校的小主人，每一位師生做到垃圾不落地，隨手撿垃圾，愛(ài)心使者，為留守兒童點(diǎn)亮一盞燈。

學(xué)校號(hào)召全體師生將廢紙、飲料桶按班收集起來(lái)，每?jī)芍艿掠幖惺占淮危⒆龊糜涗?，學(xué)期末，根據(jù)每班收集數(shù)量的多少，評(píng)出5個(gè)愛(ài)心中隊(duì)，給予愛(ài)心中隊(duì)長(zhǎng)（班主任）表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。每次收集的廢紙、飲料桶賣(mài)給當(dāng)?shù)厥掌茽€的，所有錢(qián)積累到一定數(shù)量，德育處找留守兒童談心，問(wèn)問(wèn)他們最需要什么，最后用這些錢(qián)買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用具，生活用品，衣服等，捐助給留守兒童。

“垃圾不落地校園更美麗愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使我們的`校園變得越來(lái)越干凈整潔，而且廢棄的垃圾也得到了很好的回收再利用，更重要的是，這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展可以幫助更多的留守兒童圓一次他們夢(mèng)寐以求的夢(mèng)。為此，我校將一如既往，堅(jiān)持不懈的將這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展下去，時(shí)刻為留守兒童點(diǎn)亮一盞燈。

愛(ài)心廣播稿【篇5】

8月21日，科右中旗巴彥呼舒鎮(zhèn)西日嘎嘎查舉辦了最美人物表彰暨自治區(qū)黨委宣傳部救災(zāi)捐款儀式。活動(dòng)中，由中旗烏蘭牧騎、西日嘎中心校、瑪拉沁藝術(shù)團(tuán)的演員們帶來(lái)的精彩文藝演出受到了嘎查農(nóng)牧民的熱烈歡迎。

本次最美人物表彰活動(dòng)本著公平公正公開(kāi)的原則，由嘎查"兩委"班子及村民代表一同評(píng)選出了10位最美人物，通過(guò)樹(shù)立先進(jìn)典型，使廣大農(nóng)牧民群眾自覺(jué)倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，不斷提高文明程度和自身素質(zhì)。"感謝黨委、政府及村民們對(duì)我的鼓勵(lì)，在今后的日子中我將一如既往地真干實(shí)干，也希望自己能帶領(lǐng)全村村民共同致富！"最美勤勞致富人于國(guó)慶激動(dòng)地說(shuō)道。

在捐款儀式上，內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委宣傳部全體干部職工向西日嘎嘎查捐贈(zèng)1.29萬(wàn)元。6月29日，西日嘎嘎查突發(fā)洪水，給嘎查村民造成了一定的損失，此項(xiàng)捐款將用于災(zāi)后重建工作。

據(jù)悉，自20xx年內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委宣傳部幫扶西日嘎嘎查以來(lái)，結(jié)合西日嘎嘎查實(shí)際情況，因地制宜，開(kāi)展"造血式"扶貧模式，推動(dòng)嘎查集體經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，千方百計(jì)實(shí)現(xiàn)農(nóng)牧民增產(chǎn)增收，成功摘掉了多年來(lái)的貧困村帽子。

愛(ài)心廣播稿【篇6】

合：親愛(ài)的老師、隊(duì)員們，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。

b：今天，和大家聊的話題是：《關(guān)愛(ài)他人，用心靈去贏得心靈》。

a：如果你是個(gè)盲人，在漆黑的夜里走，你會(huì)為別人打上一盞燈籠嗎？也許你會(huì)不屑：盲人何須燈籠！可是你想過(guò)沒(méi)有，正是這漆黑夜中的燈籠，使別人看清了路，看到了你，避免相撞。盲人的舉手之勞，在方便了別人的同時(shí)，也避開(kāi)了自己的不幸。沒(méi)有當(dāng)初那無(wú)心的插柳，哪來(lái)現(xiàn)在的綠樹(shù)成陰？關(guān)愛(ài)別人，在某種程度上也是關(guān)愛(ài)了自己。

b：童話大王鄭淵潔小時(shí)候默默無(wú)聞，他總想證明自己卻又找不到方式。自卑的他在一次義務(wù)勞動(dòng)中找回了自信：僅僅是因?yàn)楣S的老師傅無(wú)意間表?yè)P(yáng)他說(shuō)：“這孩子能干，小心點(diǎn)。”是啊，老師傅無(wú)意間流露了對(duì)一個(gè)陌生男孩的關(guān)愛(ài)，卻可以挽救一顆苦悶抑郁的幼小心靈。關(guān)愛(ài)是從心底迸發(fā)的清泉，也許關(guān)愛(ài)他人的行為是無(wú)意的，但給予被關(guān)愛(ài)者的也許是整個(gè)世界。

a：“關(guān)愛(ài)他人”不僅僅是個(gè)標(biāo)語(yǔ)似的詞語(yǔ)。它需要我們?cè)谏钪谐３?shù)立這樣一個(gè)觀念——理解他人，想及他人，關(guān)愛(ài)他人。理解他人：前提是有推己及人之心，在處人待物過(guò)程中，將自己作為一個(gè)參照物，將他人之境，當(dāng)作自己之鏡。

b：關(guān)愛(ài)他人：是一種換位思維，就是在一般的情況下和一定的境遇里，如果我是他人我該怎么、怎么做；關(guān)愛(ài)他人：一個(gè)人在他人心中所占有位置的大小，取決于自己通過(guò)為他人服務(wù)所表現(xiàn)出來(lái)的關(guān)愛(ài)程度；關(guān)愛(ài)他人應(yīng)該在人們的思想中根深蒂固，它會(huì)讓你以最小的投資，得到最大的回報(bào)。

a：給車(chē)上的陌生老人讓一次座，也許微不足道，但卻讓老人感到了溫暖，也給自己貯留了高尚；給希望工程捐款，也許只是杯水車(chē)薪，但所有人的力量是巨大的，它可以為多少彷徨的孩子撐起生命的藍(lán)天。

b：我們是幸福的，因?yàn)槲覀兠刻於汲惺芰嗽S多的關(guān)愛(ài)。我們的生活，父母總是牢牢牽掛；我們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，凝聚了老師無(wú)盡的關(guān)懷。捫心自問(wèn)，你是否想過(guò)要把幸福也帶給別人？你曾經(jīng)為身邊的隊(duì)員做過(guò)什么？你曾經(jīng)為班級(jí)做過(guò)什么？如果答案是一片空白，那么就請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始，用你的實(shí)際行動(dòng)，讓這片空白變成五彩。

a：在樓梯或走道上向遇見(jiàn)的每位老師和隊(duì)員熱情打招呼；放學(xué)時(shí)齊聲與老師道別；在別人失落時(shí)送上一句安慰的話；在隊(duì)員遇上難以解決的問(wèn)題時(shí)，為他出謀劃策；父母工作不順利，你搶先做完家務(wù)；路上，有小孩摔倒，你輕輕地把他扶起；車(chē)上，有老人站著，你熱心地給他讓座……關(guān)愛(ài)他人就從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，這體現(xiàn)的正是個(gè)人的品格和素養(yǎng)。

b：詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò)：“在寒冷中最先死去的不是沒(méi)有衣服的人，而是自私的人；只有相互擁抱才能帶來(lái)溫暖?！笔堑模P(guān)愛(ài)是何等重要，它是維系人與人之間美好關(guān)系的橋梁。關(guān)愛(ài)他人并不一定要犧牲自己，小小的關(guān)愛(ài)也是最大的善行。

a：隊(duì)員們，讓我們用美麗的心靈，傳遞人間的真情，把關(guān)愛(ài)作為生活中的一部分，把關(guān)愛(ài)放到我們做的每一件事情中，成為我們思想道德中的一部分，關(guān)愛(ài)他人吧。學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)吧，對(duì)于個(gè)人，是貯蓄幸福；對(duì)于社會(huì)，是最大的前進(jìn)動(dòng)力。

b：隊(duì)員們，讓我們?cè)诤诎档牡缆飞隙帱c(diǎn)亮一盞燈籠，關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的人。只要他需要，只要你能給予，那么你就能用一個(gè)心靈贏得另一個(gè)心靈。

愛(ài)心廣播稿【篇7】

一、開(kāi)場(chǎng)白

甲：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。

乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界。

乙：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè)與我們同行。

合：敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好！紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦！

甲：我是播音員***

乙：我是播音員***

甲:這一期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小蛾P(guān)愛(ài)他人，用心靈去贏得心靈》、《佳作欣賞》，希望大家能喜歡。

乙：首先為大家播送《關(guān)愛(ài)他人，用心靈去贏得心靈》。 乙：如果你是個(gè)盲人，在漆黑的夜里走，你會(huì)為別人打上一盞燈籠嗎?也許你會(huì)不屑：盲人何須燈籠!可是你想過(guò)沒(méi)有，正是這漆黑夜中的燈籠，使別人看清了路，看到了你，避免相撞。盲人的舉手之勞，在方便了別人的同時(shí)，也避開(kāi)了自己的不幸。沒(méi)有當(dāng)初那無(wú)心的插柳，哪來(lái)現(xiàn)在的綠樹(shù)成陰?關(guān)愛(ài)別人，在某種程度上也是關(guān)愛(ài)了自己。 甲：童話大王鄭淵潔小時(shí)候默默無(wú)聞，他總想證明自己卻又找不到方式。自卑的他在一次義務(wù)勞動(dòng)中找回了自信：僅僅是因?yàn)楣S的老師傅無(wú)意間表?yè)P(yáng)他說(shuō)：“這孩子能干，小心點(diǎn)?！笔前?，老師傅無(wú)意間流露了對(duì)一個(gè)陌生男孩的關(guān)愛(ài)，卻可以挽救一顆苦悶抑郁的幼小心靈。關(guān)愛(ài)是從心底迸發(fā)的清泉，也許關(guān)愛(ài)他人的行為是無(wú)意的，但給予被關(guān)愛(ài)者的也許是整個(gè)世界。

乙：“關(guān)愛(ài)他人”不僅僅是個(gè)標(biāo)語(yǔ)似的詞語(yǔ)。它需要我們?cè)谏钪谐３?shù)立這樣一個(gè)觀念——理解他人，想及他人，關(guān)

愛(ài)他人。理解他人：前提是有推己及人之心，在處人待物過(guò)程中，將自己作為一個(gè)參照物，將他人之境，當(dāng)作自己之鏡。

甲：關(guān)愛(ài)他人：是一種換位思維，就是在一般的情況下和一定的境遇里，如果我是他人我該怎么、怎么做;關(guān)愛(ài)他人：一個(gè)人在他人心中所占有位置的大小，取決于自己通過(guò)為他人服務(wù)所表現(xiàn)出來(lái)的關(guān)愛(ài)程度;關(guān)愛(ài)他人應(yīng)該在人們的'思想中根深蒂固，它會(huì)讓你以最小的投資，得到最大的回報(bào)。

乙：給車(chē)上的陌生老人讓一次座，也許微不足道，但卻讓老人感到了溫暖，也給自己貯留了高尚;給希望工程捐款，也許只是杯水車(chē)薪，但所有人的力量是巨大的，它可以為多少彷徨的孩子撐起生命的藍(lán)天。

甲：我們是幸福的，因?yàn)槲覀兠刻於汲惺芰嗽S多的關(guān)愛(ài)。我們的生活，父母總是牢牢牽掛;我們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，凝聚了老師無(wú)盡的關(guān)懷。捫心自問(wèn)，你是否想過(guò)要把幸福也帶給別人?你曾經(jīng)為身邊的隊(duì)員做過(guò)什么?你曾經(jīng)為班級(jí)做過(guò)什么?如果答案是一片空白，那么就請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始，用你的實(shí)際行動(dòng)，讓這片空白變成五彩。

乙：在樓梯或走道上向遇見(jiàn)的每位老師和隊(duì)員熱情打招呼;放學(xué)時(shí)齊聲與老師道別;在別人失落時(shí)送上一句安慰的話;在隊(duì)員遇上難以解決的問(wèn)題時(shí)，為他出謀劃策;父母工作不順利，你搶先做完家務(wù);路上，有小孩摔倒，你輕輕地把他扶起;車(chē)上，有老人站著，你熱心地給他讓座……關(guān)愛(ài)他人就從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，這體現(xiàn)的正是個(gè)人的品格和素養(yǎng)。 甲：詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò)：“在寒冷中最先死去的不是沒(méi)有衣服的人，而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來(lái)溫暖?！笔堑?，關(guān)愛(ài)是何等重要，它是維系人與人之間美好關(guān)系的橋梁。關(guān)愛(ài)他人并不一定要犧牲自己，小小的關(guān)愛(ài)也是最大的善行。

乙：隊(duì)員們，讓我們用美麗的心靈，傳遞人間的真情，把關(guān)愛(ài)作為生活中的一部分，把關(guān)愛(ài)放到我們做的每一件事情中，成為我們思想道德中的一部分，關(guān)愛(ài)他人吧。學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)吧，對(duì)于個(gè)人，是貯蓄幸福;對(duì)于社會(huì)，是最大的前進(jìn)動(dòng)力。

甲：隊(duì)員們，讓我們?cè)诤诎档牡缆飞隙帱c(diǎn)亮一盞燈籠，關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的人。只要他需要，只要你能給予，那么你就能用一個(gè)心靈贏得另一個(gè)心靈。

愛(ài)心廣播稿【篇8】

XX年9月30日14時(shí)，XX理工大學(xué)環(huán)境與土木工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)參加了熊貓路小學(xué)《國(guó)學(xué)經(jīng)典》朗誦比賽，并在賽前舉行了“愛(ài)心助學(xué)”捐贈(zèng)儀式。

出席本次活動(dòng)的主要嘉賓有：熊貓路小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，成都理工大學(xué)環(huán)境與土木工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)志愿者代表?；顒?dòng)中青志協(xié)將義賣(mài)軍服的愛(ài)心資金：一部份捐贈(zèng)給了熊貓路小學(xué)的兩名貧困學(xué)生；另外一部份則用于購(gòu)買(mǎi)此次國(guó)學(xué)朗誦大賽的獎(jiǎng)品。

活動(dòng)主要分為兩個(gè)環(huán)節(jié)：

【1】：舉行環(huán)工青志協(xié)軍服義賣(mài)“愛(ài)心助學(xué)”捐贈(zèng)儀式。在儀式上協(xié)會(huì)捐助給熊貓路小學(xué)的兩名貧困學(xué)生助學(xué)金共計(jì)人民幣1000元整。

【2】：進(jìn)行“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生”國(guó)學(xué)朗誦比賽。評(píng)出本次比賽的優(yōu)勝班級(jí)并頒獎(jiǎng)。（評(píng)委由老師代表和志愿者代表組成）

整個(gè)活動(dòng)持續(xù)了大約兩個(gè)小時(shí)，于下午四時(shí)圓滿結(jié)束。

本次活動(dòng)，不僅延續(xù)了環(huán)工青志協(xié)義賣(mài)軍服的傳統(tǒng)奉獻(xiàn)精神，增進(jìn)了青志協(xié)與熊貓路小學(xué)之間的友誼，也使新委員們體會(huì)到了志愿者身上所擁有的奉獻(xiàn)精神，讓他們親身體驗(yàn)到參與志愿服務(wù)的充實(shí)與快樂(lè)。

愛(ài)心廣播稿【篇9】

親愛(ài)的聽(tīng)眾們，大家好！今天，我想跟大家聊一聊“愛(ài)心與奉獻(xiàn)”。

在我們的生活中，什么是真正的愛(ài)心與奉獻(xiàn)？很多人可能會(huì)說(shuō)，愛(ài)心就是給錢(qián)給物，而奉獻(xiàn)就是花時(shí)間和精力去做有意義的事情。這些確實(shí)是愛(ài)心和奉獻(xiàn)的體現(xiàn)，但真正的愛(ài)心與奉獻(xiàn)，卻是一種情感和態(tài)度，一種從內(nèi)心發(fā)出的力量。

首先，讓我們來(lái)談?wù)剱?ài)心。愛(ài)心無(wú)處不在，我們可以在日常生活中看到許多愛(ài)心的例子。比如，路上看到老人或者殘疾人，會(huì)有人熱心地去幫助他們；在社區(qū)里，有些人會(huì)花時(shí)間去做義工服務(wù)，幫助那些需要幫助的人。這些都是無(wú)償獻(xiàn)出自己的時(shí)間和精力，從而體現(xiàn)了真正的愛(ài)心。但是，愛(ài)心不僅僅局限于這些方面。我們?cè)谄綍r(shí)的生活中，不管是對(duì)待家人、朋友、同事或陌生人，都應(yīng)該大力宣揚(yáng)真正的愛(ài)心，關(guān)注他們的需求和感受，通過(guò)關(guān)注他們的甘苦或者簡(jiǎn)單的問(wèn)候，去體現(xiàn)我們內(nèi)心深處的愛(ài)心和關(guān)注。

同時(shí)，奉獻(xiàn)也是一種非常重要的精神，它可以展現(xiàn)我們心靈的延伸和崇高的品質(zhì)。世界上每一個(gè)偉大的人物，都是因?yàn)橛辛朔瞰I(xiàn)精神而成就了不凡的業(yè)績(jī)。在我們的周?chē)?，也有很多奉獻(xiàn)的例子。比如，在現(xiàn)在這個(gè)疫情期間，廣大醫(yī)護(hù)人員不顧自己的安危，沖上前線，前方抗擊這場(chǎng)疫情，這就是大無(wú)畏、大奉獻(xiàn)的精神。在企業(yè)內(nèi)部，我們也可以看到很多人積極主動(dòng)、勇于拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)，從而為企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

綜上所述，愛(ài)心與奉獻(xiàn)，無(wú)論在哪里，無(wú)論何時(shí)，都應(yīng)該被珍視和傳承。只有在這樣的社會(huì)環(huán)境中，我們才能更好地建立和諧的社會(huì)風(fēng)尚，更好地發(fā)掘和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。讓我們一起，在愛(ài)心奉獻(xiàn)的道路上，攜手前進(jìn)，在工作、生活、學(xué)習(xí)中，體現(xiàn)我們自己真正的力量和價(jià)值，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量，讓幸福感源源不斷地涌現(xiàn)。感謝您的收聽(tīng)，祝愿大家生活愉快，身體健康！

愛(ài)心廣播稿【篇10】

愛(ài)心火炬廣播稿

大家好，我是來(lái)自愛(ài)心社區(qū)的小編，在這里我想跟大家聊一聊關(guān)于“愛(ài)心火炬”的話題。

什么是愛(ài)心火炬呢？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，它就是一個(gè)象征著愛(ài)心的火炬，不同的是這個(gè)火炬不是用來(lái)傳遞賽事精神的，而是用來(lái)傳遞愛(ài)心的。在這個(gè)充滿忙碌和疲憊的社會(huì)里，我們經(jīng)常忽略對(duì)身邊人的關(guān)注和呵護(hù)，而“愛(ài)心火炬”正是為了讓我們重新找回這份關(guān)注和呵護(hù)而存在的。

那么，“愛(ài)心火炬”都有哪些特點(diǎn)呢？首先，它是一種共同的傳遞方式，任何人都可以拿起它并成為它的傳遞者。不論是在學(xué)校、在社會(huì)還是在家庭，無(wú)論是與親人、朋友還是與陌生人，只要拿起愛(ài)心火炬，就可以開(kāi)始傳遞愛(ài)心。其次，它是一種簡(jiǎn)單易行的行動(dòng)，只需借助一些簡(jiǎn)單的工具或手段，如短信、微信、傳單等即可。最重要的是，這種方式可以讓那些關(guān)注他人的人不用過(guò)多的付出，既滿足了人們傳遞愛(ài)心的需求，又不會(huì)造成過(guò)多的負(fù)擔(dān)和壓力。

那么，“愛(ài)心火炬”應(yīng)該怎么傳遞呢？以下是幾條小建議：

首先，將愛(ài)心火炬作為一個(gè)禮物，將它送給你的好友或家人。這樣既可以傳遞愛(ài)心，也可以讓對(duì)方感受到你的關(guān)注。

其次，利用現(xiàn)代科技手段傳遞愛(ài)心。如今，微信、短信、郵件等都成為了人們的重要溝通方式，如果你想傳遞愛(ài)心，只需在這些平臺(tái)上發(fā)一條溫馨的祝福或話語(yǔ)，就能起到非常好的效果。這些方式簡(jiǎn)單易行，而且具有時(shí)效性和傳遞范圍廣的優(yōu)勢(shì)。

最后，利用線下傳單等方式，將愛(ài)心傳遞到更多的人群當(dāng)中?？梢岳靡恍┨厥獾膱?chǎng)合，如公益活動(dòng)、社區(qū)聯(lián)歡、義賣(mài)活動(dòng)等，向身邊的人們分發(fā)愛(ài)心傳單，這樣不僅可以讓更多的人了解到愛(ài)心火炬的作用，還能夠增加對(duì)公益的支持和關(guān)注。

總的來(lái)說(shuō)，“愛(ài)心火炬”是一種簡(jiǎn)單而又有效的傳遞愛(ài)心的方式。無(wú)論是孩子還是老人，無(wú)論是出門(mén)購(gòu)物還是在家休息，只要拿起愛(ài)心火炬，就能夠在不經(jīng)意間成為一名傳遞愛(ài)心的志愿者。希望大家在日常中多多傳遞愛(ài)心，讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)溫暖而美好的社會(huì)。謝謝大家。

愛(ài)心廣播稿【篇11】

尊敬的聽(tīng)眾朋友們：

大家好，我是一名來(lái)自愛(ài)心小天使社團(tuán)的志愿者，今天我來(lái)給大家講一下我們的社團(tuán)和我們所倡導(dǎo)的愛(ài)心事業(yè)。

第一次接觸到愛(ài)心小天使這個(gè)社團(tuán)的時(shí)候，我對(duì)它的印象是一群熱愛(ài)公益的年輕人，他們用自己的行動(dòng)和力量去幫助那些需要幫助的人。這就是我們社團(tuán)最原始的初衷——希望能用我們的小小力量去幫助到更多的人，讓社會(huì)變得更美好。

在我們的社團(tuán)里，有來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的志愿者，包括學(xué)生、教師、企業(yè)職員等。我們每周會(huì)結(jié)合社會(huì)上的實(shí)際情況，制定各種愛(ài)心行動(dòng)計(jì)劃，例如去養(yǎng)老院探望老人、去社區(qū)宣傳環(huán)保知識(shí)、去幫助農(nóng)民工打理家務(wù)等等。在這些行動(dòng)中，我們會(huì)盡可能地去為那些需要幫助的人提供力所能及的幫助。

我曾經(jīng)和其他幾個(gè)志愿者一起去參加一次活動(dòng)，這次活動(dòng)是幫助一位失憶老人找回家的。老人離家出走已經(jīng)有幾天了，警察、社區(qū)工作人員和家屬都在尋找他，但是都沒(méi)有任何結(jié)果。然而在我們幾個(gè)志愿者的努力下，我們通過(guò)在公園里發(fā)傳單、打掃衛(wèi)生，最終發(fā)現(xiàn)了老人的蹤跡，重新將老人送回了家。在這個(gè)過(guò)程中，我們依靠著組織性的力量和個(gè)人在實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn)，順利地完成了任務(wù)。

我們的愛(ài)心行動(dòng)，不僅讓我們的身心得到了鍛煉，還可以為那些需要幫助的人提供幫助，并且讓更多的人關(guān)注到社會(huì)公益問(wèn)題，增強(qiáng)社會(huì)的凝聚力和認(rèn)同感。

最后，我想說(shuō)的是：愛(ài)心是不分年齡、不分性別、不分職業(yè)的，只要我們有一顆愛(ài)心，就可以為社會(huì)做出我們的貢獻(xiàn)。所以，讓我們一起加入愛(ài)心小天使，攜手為社會(huì)的美好明天努力奮斗！

謝謝大家的收聽(tīng)！

愛(ài)心廣播稿【篇12】

《愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽——學(xué)雷鋒從孝敬父母開(kāi)始》

A：敬愛(ài)的老師們。

B：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家早上好！紅領(lǐng)巾美之聲廣播天地又如期與您見(jiàn)面了。

A：三月，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇。三月，春風(fēng)送暖，大地?fù)Q新顏。

B：付出一份真誠(chéng)，打造愛(ài)的世界。

C：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。

A：我是播音員（）。

B：我是播音員（）。

C：我是播音員（）。

合：歡迎大家收聽(tīng)我們的紅領(lǐng)巾廣播。

A：我們這期紅領(lǐng)巾廣播的主題是：《愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽——學(xué)雷鋒從孝敬父母開(kāi)始》。 A：隊(duì)員們，明天就是三八婦女節(jié)了。首先，讓我們紅領(lǐng)巾廣播站全體成員向女老師們送出最真摯的祝福.

合：祝您們節(jié)日愉快！身體健康！合家幸福！

A：說(shuō)起母親，談起母愛(ài)，人們總會(huì)有一股股暖流縈繞心頭。

B：從小到大，媽媽一直是我們身邊最親、最?lèi)?ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。

C：母愛(ài)，是送給嬰兒甜甜的吻，是清晨路上的叮嚀，是眼角兩旁的皺紋、是秋風(fēng)吹散的白發(fā)??

B：在我們還不能清楚地表達(dá)自己時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ)；

A：當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候，媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨；

B：當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大要擺脫她的庇護(hù)時(shí)，媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們； C：當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們??

合：而這一切她從不求回報(bào)。

A：同學(xué)們，在我們成長(zhǎng)的路上，接受了太多的母愛(ài)。作為孩子，你們想過(guò)如何愛(ài)媽媽嗎？當(dāng)你們接受母親無(wú)私的關(guān)愛(ài)時(shí)，又曾為她做過(guò)些什么？

B： 三八國(guó)際婦女節(jié)到來(lái)之際，你們是否也想借此機(jī)會(huì)為媽媽做點(diǎn)什么呢？其實(shí)，即使你做的只是一件小事或你有一點(diǎn)進(jìn)步，都將是給媽媽最好的禮物。

C: 值此國(guó)際三八婦女節(jié)即將到來(lái)之際,我校少先隊(duì)部組織開(kāi)展

從孝敬父母開(kāi)始>爭(zhēng)做感恩美小雷鋒活動(dòng).

合：我們少先大隊(duì)部全體隊(duì)員發(fā)出倡議：為媽媽送上你最誠(chéng)摯的愛(ài)，送上你最特別的節(jié)日祝福。

A：做一份整潔的作業(yè)；做一回平常的家務(wù)；寫(xiě)一句“悄悄話”，做一個(gè)心語(yǔ)心愿卡，作為禮物送給媽媽。

A：媽媽?zhuān)裉熳屛医o您做一個(gè)好吃的菜或洗一次衣服吧！

B: 奶奶，我很愛(ài)您，我懂得您對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)經(jīng)常用行動(dòng)回報(bào)您的愛(ài)。

C: 老師，今天我為您送上一首歌，祝您天天快樂(lè)！

A：三八婦女節(jié)到來(lái)的時(shí)候，我們將以自己的方式向我們尊敬、喜愛(ài)的女士，獻(xiàn)上我們的一份愛(ài)。B: 讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做一名感恩小雷鋒，

C: 希望大家用真情、用行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。真正的關(guān)愛(ài)并不只一天、一件事，而是每天堅(jiān)持不懈地去做。

合：老師們同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。

我愛(ài)國(guó)防廣播稿

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？小編特意為大家收集整理了“我愛(ài)國(guó)防廣播稿”，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

我愛(ài)國(guó)防廣播稿(篇1)

各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

王：你知道5月12日是什么日子嗎？

祝：我當(dāng)然知道，是全國(guó)第四個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日啊.

王：是的，古往今來(lái)，無(wú)論人類(lèi)社會(huì)如何發(fā)展，災(zāi)難事故總是不斷發(fā)生，威脅著人類(lèi)的生命和財(cái)產(chǎn)安全。雖然災(zāi)害事故不可能完全消除和避免，但是國(guó)內(nèi)外的大量實(shí)踐證明，災(zāi)害事故是可以防范的，有效的防護(hù)措施能降低災(zāi)害事故所帶來(lái)的損害。因此，我們作為小學(xué)生，也要提高防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)及能力。下面就聽(tīng)我們來(lái)介紹一下如何在自然災(zāi)害中自救吧。

祝：我知道為了能在地震發(fā)生時(shí)保護(hù)自己，我們應(yīng)該掌握一下幾點(diǎn)：突然發(fā)生地震，如果我們?cè)诜績(jī)?nèi)，要幾時(shí)躲到兩面承重墻之間，如廚房、廁所等。也可以躲在桌柜等堅(jiān)固家具的下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角。千萬(wàn)不能在窗戶(hù)、陽(yáng)臺(tái)附近停留，更不能試圖跑出樓外，因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及。等地震間隙再盡快離開(kāi)住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌，應(yīng)待在床下或桌下千萬(wàn)不要移動(dòng)，要等到地震停止再移出室外或者等待救援。

王：你知道的還真不少，我也知道在雷電天氣的知識(shí)，下面就聽(tīng)我給大家講講吧。

夏天到了，我們江南地區(qū)經(jīng)常會(huì)有雷雨天氣，那么，在雷雨天氣時(shí)應(yīng)注意哪些呢？我們應(yīng)該留在室內(nèi)，關(guān)好門(mén)窗;在野外無(wú)法躲入有防雷設(shè)施的建筑物時(shí)，要將手表、眼鏡等金屬物品摘掉，千萬(wàn)不要在離電源、大叔和電線桿較近的地方躲雨;盡量降低身體的高度，以減少危險(xiǎn);在家時(shí)，要關(guān)掉電視、音響等電器，不要靠近打開(kāi)的門(mén)窗、金屬管道，要拔掉電器插頭，關(guān)上電器和天然氣開(kāi)關(guān)。

祝：說(shuō)了這么多，其實(shí)在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，最重要的是，要保持鎮(zhèn)定，不能慌張，這樣才能保護(hù)自己，同時(shí)也能幫助他人。

王：在2008年的5月12日大地震中，我國(guó)四川汶川地區(qū)的人們有的無(wú)家可歸，有的失去親人，有的甚至失去生命。我們不僅可以給他們捐款捐物，還可以給他們獻(xiàn)上一首歌，讓他們恢復(fù)信心，重建家園！

我愛(ài)國(guó)防廣播稿(篇2)

今年5月12日是我國(guó)第九個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。聚焦“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，提升基層減災(zāi)能力”主題，中國(guó)氣象局日前印發(fā)通知，要求各地氣象部門(mén)提高認(rèn)識(shí)，準(zhǔn)確把握新形勢(shì)下氣象防災(zāi)減災(zāi)任務(wù)，做好全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日以及防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的各項(xiàng)工作。

通知要求，各級(jí)氣象部門(mén)要以開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)為契機(jī)，充分領(lǐng)會(huì)黨中央國(guó)務(wù)院對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作提出的新要求，貫徹落實(shí)中國(guó)氣象局黨組對(duì)氣象防災(zāi)減災(zāi)工作的新部署，不斷完善氣象綜合防災(zāi)減災(zāi)體系，提高氣象災(zāi)害監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)預(yù)警水平，全面提升氣象綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。

防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間，中國(guó)氣象局將開(kāi)展一系列科普活動(dòng)。如組織專(zhuān)家學(xué)者參與國(guó)家綜合防災(zāi)減災(zāi)與可持續(xù)發(fā)展論壇，探討新形勢(shì)下減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)、提升基層減災(zāi)能力重要意義和路徑;組織院士專(zhuān)家參加“氣象科技下鄉(xiāng)”科普活動(dòng)，推動(dòng)氣象科技和信息服務(wù)向農(nóng)村基層延伸;聯(lián)合中國(guó)地震局、中國(guó)扶貧基金會(huì)開(kāi)展全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)社區(qū)公益活動(dòng)等。

各地氣象部門(mén)也將圍繞主題、創(chuàng)新形式組織開(kāi)展科普活動(dòng)，面向城鄉(xiāng)社區(qū)、學(xué)校和企業(yè)等重點(diǎn)區(qū)域，大力普及氣象防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能;會(huì)同民政、水利、交通、市政等有關(guān)部門(mén)，扎實(shí)推進(jìn)氣象災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理;根據(jù)本地災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)與特點(diǎn)，組織相關(guān)企事業(yè)單位、社區(qū)、學(xué)校等開(kāi)展氣象防災(zāi)減災(zāi)演練活動(dòng)。

我愛(ài)國(guó)防廣播稿(篇3)

今年5月12日是我國(guó)第xx個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，主題為“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，提升基層減災(zāi)能力”。市教育局日前轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳通知，在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展全國(guó)第xx個(gè)防災(zāi)減災(zāi)宣傳周(5月8日至14日)活動(dòng)，提高師生安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。

防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間，各地各校要集中開(kāi)展一次全面系統(tǒng)的防災(zāi)減災(zāi)隱患排查整治行動(dòng)。排查整治要覆蓋所有校區(qū)的.建筑物、構(gòu)筑物和配套基礎(chǔ)設(shè)施等，重點(diǎn)排查人員密集的教學(xué)樓、圖書(shū)館、學(xué)生宿舍、食堂等場(chǎng)所。同時(shí)，有針對(duì)性地開(kāi)展冰雹、暴雨、洪澇、臺(tái)風(fēng)、火災(zāi)、地震、山體滑坡、泥石流等自然災(zāi)害隱患排查，對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的安全隱患提出具體的整改措施，明確工作責(zé)任人和整改工作進(jìn)度，分輕重緩急分期分批整改到位，確保學(xué)校建筑物、構(gòu)筑物和供水、供電、供氣等基礎(chǔ)設(shè)施安全。

此外，各地各校要因地制宜開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練，做到人人知曉、個(gè)個(gè)熟悉各類(lèi)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)演練，確保師生在災(zāi)害發(fā)生時(shí)能夠科學(xué)避險(xiǎn)、有序撤離。

我愛(ài)國(guó)防廣播稿(篇4)

導(dǎo)語(yǔ)：來(lái)吧現(xiàn)在才是關(guān)鍵，把脆弱放在一邊。抓不住機(jī)會(huì)的你，上不了最前線。踏上雪白跑線，把頭發(fā)甩到后邊。能量化成流汗，讓我瘋狂吶喊。相信我的預(yù)感，一定第一個(gè)撞線，只要定睛向你看，心情便會(huì)high到極度點(diǎn)。

大門(mén)生接納國(guó)防教誨，參加軍事練習(xí)，進(jìn)修軍事科學(xué)知識(shí)，是法定的百姓任務(wù)。我國(guó)現(xiàn)行的《中華人民共和國(guó)兵役法》第43條法則：“高檔院校的門(mén)生在就學(xué)期間，必須接納軍事練習(xí)”。我國(guó)新公告的《中華人民共和國(guó)國(guó)防教誨法》第15條法則：“高檔黌舍，高級(jí)中學(xué)和相稱(chēng)于高級(jí)中學(xué)的黌舍該當(dāng)將講堂傳給與軍事練習(xí)相聯(lián)合，對(duì)門(mén)生進(jìn)行國(guó)防教誨。” 這些法則從法律的高度明了了高檔黌舍門(mén)生在就讀期間接納軍事練習(xí)，進(jìn)修軍事科學(xué)知識(shí)的責(zé)任和任務(wù)。國(guó)度興亡，匹夫有責(zé)，自發(fā)接納軍事練習(xí)，竭力學(xué)好軍事科學(xué)知識(shí)，恰是青年門(mén)生踐諾保衛(wèi)故國(guó)的神圣任務(wù)的詳細(xì)舉動(dòng)。大門(mén)生應(yīng)自發(fā)地負(fù)擔(dān)起這一光榮的職責(zé)。

大門(mén)生軍訓(xùn)也是培養(yǎng)人才本質(zhì)的緊張辦法。

當(dāng)代大門(mén)生，特別是獨(dú)生后代、來(lái)自大都會(huì)的同學(xué)，或多或少都有諸如：以自我為中間，貧乏吃苦刻苦的意志品格等如許那樣的弱點(diǎn)與不敷，而這不但妨害了個(gè)人的成才，也慶幸于社會(huì)的成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)議定軍事練習(xí)，注重進(jìn)步門(mén)生的思維政治憬悟，鼓勵(lì)愛(ài)國(guó)熱忱，發(fā)揚(yáng)革命好漢主義和集體主義精神，加強(qiáng)國(guó)防見(jiàn)解和構(gòu)造性、規(guī)律性。把握根本的軍事知識(shí)和技巧，為造就社會(huì)主義四化構(gòu)筑所需的各種人才，為把門(mén)生培養(yǎng)成為有抱負(fù)有操行有規(guī)律的社會(huì)主義新秀打好根本。

軍訓(xùn)的緊張意義還在于它是加強(qiáng)國(guó)防構(gòu)筑的必要。國(guó)防見(jiàn)解是一個(gè)國(guó)度當(dāng)代文明的標(biāo)記之一。它不可是保衛(wèi)國(guó)度長(zhǎng)處的思維根本，并且是加強(qiáng)民族向心力、凝集力的富強(qiáng)精神氣力。大門(mén)生接納國(guó)防教誨，參加軍事練習(xí)，進(jìn)修軍事科學(xué)知識(shí)，有益于進(jìn)步全民國(guó)防意識(shí)，奮發(fā)民族精神，也有益于加強(qiáng)國(guó)防后備氣力構(gòu)筑。大門(mén)生是我國(guó)人口文化構(gòu)成中，科學(xué)文化本質(zhì)較高的群體，抓好大門(mén)生軍事教誨與練習(xí)有益于國(guó)度重點(diǎn)儲(chǔ)蓄一多量既把握必定的軍事科學(xué)表面和軍事技巧，又懂得當(dāng)代科學(xué)技巧知識(shí)的專(zhuān)業(yè)人才和后備軍官步隊(duì)。這對(duì)付國(guó)度在將來(lái)高技巧戰(zhàn)役中篡奪反侵犯戰(zhàn)役的成功，有著特別緊張的意義。

可見(jiàn)，為期十天的軍訓(xùn)固然轉(zhuǎn)瞬，但意義倒是不小。在明白了軍訓(xùn)對(duì)付個(gè)人乃至國(guó)度的緊張意義后，你是不是對(duì)我們面對(duì)的軍訓(xùn)有了新的認(rèn)識(shí)呢？那就讓我們從如今入手下手就滿懷決議信念，咬緊牙關(guān)，去歡迎即未到臨的挑釁吧。

我愛(ài)國(guó)防廣播稿(篇5)

廣州民政局救災(zāi)處處長(zhǎng)陳忠文11日稱(chēng)，由于廣州屬沿海地區(qū)，目前主要面臨的自然災(zāi)害是臺(tái)風(fēng)和洪澇。20xx年因自然災(zāi)害造成26萬(wàn)人口受災(zāi)。隨著全球氣候變暖，臺(tái)風(fēng)、暴雨等災(zāi)害呈現(xiàn)強(qiáng)度增大的趨勢(shì)，廣州防災(zāi)減災(zāi)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。

今年5月12日是中國(guó)第x個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。廣州市減災(zāi)委員會(huì)、廣州市民政局等部門(mén)當(dāng)天舉辦了20xx年廣州市“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”大型公益宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

廣州民政、國(guó)土、水務(wù)、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、氣象、公安消防、地震、科協(xié)、紅十字會(huì)等廣州減災(zāi)委成員單位，圍繞“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”主題，開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)活動(dòng)。除了發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)資料外，現(xiàn)場(chǎng)還利用橙色煙幕和搭建充氣帳篷模擬火災(zāi)逃生現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行消防應(yīng)急疏散演練，還請(qǐng)志愿者和社工向民眾示范醫(yī)療急救措施，增強(qiáng)廣大民眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力，吸引了近200多人參與活動(dòng)。

陳忠文表示，去年，廣州頻繁遭遇暴雨、雷雨大風(fēng)等惡劣天氣，特別是增城、從化“5.23”特大洪澇災(zāi)害給廣州市造成了嚴(yán)重影響。廣州各級(jí)民政部門(mén)向受災(zāi)地區(qū)發(fā)放救災(zāi)物資共計(jì)178078箱(件)，價(jià)值573.875萬(wàn)元;發(fā)放各類(lèi)救災(zāi)補(bǔ)助資金874.72萬(wàn)元;完成217戶(hù)因?yàn)?zāi)“全倒戶(hù)”災(zāi)后房屋重建工作，維護(hù)了災(zāi)區(qū)社會(huì)穩(wěn)定和災(zāi)民基本生活。

陳忠文表示，近年來(lái)，廣州民眾救災(zāi)防災(zāi)意識(shí)的不斷加強(qiáng)，但是由于廣州地處海陸結(jié)合部，自然災(zāi)害相對(duì)頻繁，臺(tái)風(fēng)、暴雨等自然災(zāi)害造成的人員傷亡、經(jīng)濟(jì)損失時(shí)有發(fā)生。隨著全球氣候變暖，臺(tái)風(fēng)、暴雨等災(zāi)害更是呈現(xiàn)強(qiáng)度增大、數(shù)量增多的趨勢(shì)，廣州防災(zāi)減災(zāi)任務(wù)依然艱巨。

據(jù)了解，近年來(lái)，廣州分批完成了市、區(qū)、街(鎮(zhèn))、社區(qū)(村)四級(jí)3459名災(zāi)害信息員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家減災(zāi)委、民政部提出的“每個(gè)社區(qū)(村)至少要配備1名災(zāi)害信息員并進(jìn)行培訓(xùn)”的工作目標(biāo)。同時(shí)，廣州與市氣象部門(mén)密切協(xié)調(diào)，利用手機(jī)短信平臺(tái)，將自然災(zāi)害預(yù)警信息免費(fèi)發(fā)送至各級(jí)災(zāi)害信息員及災(zāi)害管理工作人員，為提前做好自然災(zāi)害防御工作打下基礎(chǔ)。

我愛(ài)國(guó)防廣播稿(篇6)

5月10日上午，在全國(guó)第xx個(gè)"防災(zāi)減災(zāi)日"來(lái)臨之際，黑龍江省延壽縣氣象局聯(lián)合宣傳部、教育局、安監(jiān)局、環(huán)保局、消防大隊(duì)等走進(jìn)縣東風(fēng)小學(xué)，開(kāi)展"防災(zāi)減災(zāi)，有你有我"科普宣傳活動(dòng)。旨在大力提升中小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)，同時(shí)通過(guò)學(xué)生向廣大家長(zhǎng)傳遞，增強(qiáng)全社會(huì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，從而最大限度減輕氣象災(zāi)害帶來(lái)的損失。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，由211名小學(xué)生穿著統(tǒng)一校服站在操場(chǎng)上，手持不同顏色氣球擺出"防災(zāi)減災(zāi)日"圖標(biāo)，紀(jì)念全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。同時(shí)，延壽縣氣象局業(yè)務(wù)人員為師生們進(jìn)行了科普知識(shí)宣傳，并利用精美、生動(dòng)的`科普展板圖片詳細(xì)介紹了氣象災(zāi)害、預(yù)警提示、應(yīng)急避險(xiǎn)、緊急救助以及氣候變化等方面的知識(shí)，為學(xué)生們普及了天氣預(yù)報(bào)和氣象災(zāi)害防御的基礎(chǔ)知識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們熱情高漲，踴躍記錄氣象科普知識(shí)。

此次活動(dòng)，共發(fā)放《中小學(xué)生防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)手冊(cè)》、《氣象知識(shí)》、《防災(zāi)減災(zāi)明白卡》等1000余份，讓學(xué)生們近距離接觸了氣象科學(xué)，讓他們對(duì)身邊可能發(fā)生的極端氣候事件有所了解，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)氣象科技知識(shí)的熱情和興趣，對(duì)推動(dòng)中小學(xué)校的氣象防災(zāi)減災(zāi)工作起到了良好的作用。

我愛(ài)國(guó)防廣播稿(篇7)

為讓全校師生掌握基本的應(yīng)急避險(xiǎn)技能，保障中小學(xué)生生命安全，提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力，全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念，切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力。在防災(zāi)減災(zāi)日到來(lái)之際，丁嘴中心學(xué)校開(kāi)展了以加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園為主題的系列教育活動(dòng)。

一、大力營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。利用國(guó)旗下講話，加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。以加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園為主題的防災(zāi)減災(zāi)專(zhuān)欄、板報(bào)、黑板報(bào)等，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)及有關(guān)法律法規(guī)。

二、通過(guò)發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)，聯(lián)合家長(zhǎng)、社會(huì)力量，配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。

三、學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，布置防災(zāi)減災(zāi)日系列活動(dòng)，明確活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)措施、方法步驟等，確?；顒?dòng)有人抓，不脫節(jié)。

四、扎實(shí)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。在抓好宣傳教育活動(dòng)的同時(shí)，各校要針對(duì)防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊、地震等氣象和地質(zhì)災(zāi)害事故發(fā)生的規(guī)律與特點(diǎn)，開(kāi)展一次以上全校性防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

五、認(rèn)真開(kāi)展校園安全隱患排查和整改。活動(dòng)期間，要組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的校舍、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理?xiàng)l件進(jìn)行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，防患于未然。

我愛(ài)國(guó)防廣播稿(篇8)

國(guó)防教育，是國(guó)家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整，對(duì)全體公民進(jìn)行的具有特定目的和內(nèi)容的普及性教育活動(dòng)。國(guó)防教育是國(guó)防建設(shè)的重要組成部分。國(guó)防教育是面向全體公民的基礎(chǔ)教育，涉及面廣、內(nèi)容豐富。

國(guó)防建設(shè)的整體性決定國(guó)防教育內(nèi)容，現(xiàn)代國(guó)防不僅僅是指軍隊(duì)建設(shè)和**裝備以及戰(zhàn)場(chǎng)和戰(zhàn)略要地的建設(shè)，而且同國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、政治狀況、民族心理、文化水平和人口素質(zhì)等因素息息相關(guān)。

國(guó)防教育是國(guó)防建設(shè)和鞏固的基礎(chǔ)，是增強(qiáng)民族凝聚力，提高全民素質(zhì)的重要途徑。

1國(guó)防教育是關(guān)系國(guó)家生死存亡的社會(huì)工程。國(guó)防教育的根本目的是增強(qiáng)全民的國(guó)防意識(shí)和國(guó)防精神。

2國(guó)防教育是國(guó)防建設(shè)的重要舉措，是增強(qiáng)民族凝聚力的重要途徑。

我校召開(kāi)主題班會(huì)并將十大英模畫(huà)像制作成名人掛像按從左到右（張思德、董存瑞、黃繼光、邱少云、雷鋒、蘇寧、李向群、楊業(yè)功、張超、林俊德）掛于教學(xué)樓走廊等便于學(xué)生**學(xué)習(xí)的醒目地方進(jìn)行學(xué)習(xí)教育。

烙烘小學(xué)

2019年9月24日

我愛(ài)國(guó)防廣播稿(篇9)

5月12日是我國(guó)”防災(zāi)減災(zāi)日”，為做好今年防災(zāi)減災(zāi)日的宣傳教育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)與能力，積極與縣防震減災(zāi)局、教育局等部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展了形式多樣的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)，取得了實(shí)實(shí)在在的宣傳效果，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告如下：

一、學(xué)校高度重視，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，崔校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，張廣林任副組長(zhǎng)，各部門(mén)主任及各年級(jí)主任為成員，確保了各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

二、圍繞“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，建設(shè)安全城市”的宣傳主題，向全校師生普及逃生避險(xiǎn)、自救互救技能。通過(guò)制作宣傳展板、掛圖、橫幅、標(biāo)語(yǔ)、年級(jí)集會(huì)、召開(kāi)主題班會(huì)，出一期黑板報(bào)等各種形式，宣傳逃生避險(xiǎn)、自救互救知識(shí)。

三、精心組織，營(yíng)造深厚的宣傳氛圍。

1、5月9日（周一）學(xué)校在校門(mén)口電子屏上顯示關(guān)于今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳主題的標(biāo)語(yǔ)：“人人參與，減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和美滎陽(yáng)”。

2、我校利用5月10日（周二）的升旗儀式（因周一體育特長(zhǎng)生考試，升旗儀式調(diào)整到周二），對(duì)全校師生進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)周活動(dòng)的宣傳與動(dòng)員，并向全校師生做了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)演講。

3、防災(zāi)減災(zāi)周期間，利用每天的校園廣播開(kāi)展防震減災(zāi)科普知識(shí)教育、宣傳防震減災(zāi)政策法規(guī)，營(yíng)造防震減災(zāi)輿論氛圍。

四、5月12日（周四）利用中午課間操時(shí)間，我校組織了防震減災(zāi)演練教育和緊急避險(xiǎn)訓(xùn)練活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的國(guó)防觀念和人防意識(shí)，掌握基本防護(hù)技能。

同時(shí)，我校堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道，在地理課、班會(huì)課，技術(shù)課等教學(xué)中落實(shí)防震減災(zāi)知識(shí)內(nèi)容，并確保教學(xué)時(shí)間，在內(nèi)容上，突出知識(shí)性和常識(shí)性。

五、組織全校師生對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全隱患大排查，每個(gè)班級(jí)都寫(xiě)出了檢查報(bào)告，并報(bào)到了教導(dǎo)處，教導(dǎo)處整理總結(jié)后，將存在的安全隱患匯總到總務(wù)處，要求立即整改。對(duì)學(xué)生提出的一些安全建議，由教導(dǎo)處上報(bào)給校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由行政會(huì)討論決定改正方案。

我愛(ài)國(guó)防廣播稿(篇10)

我校根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)和學(xué)校工作計(jì)劃的要求，緊密結(jié)合本校實(shí)際，以“提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”為主題開(kāi)展了一系列活動(dòng)。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常注重安全教育，在學(xué)期計(jì)劃上將安全教育工作列入工作計(jì)劃，并成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)方案，明確安全教育目標(biāo)，做到活動(dòng)有計(jì)劃、有記錄、有落實(shí)、有歸檔。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、利用升旗儀式、班會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳和教育。并要求學(xué)生將所了解的知識(shí)帶回家，講給家人、朋友、鄰居聽(tīng)，增強(qiáng)全社會(huì)帶防范意識(shí)。

2、今年5月12日是全國(guó)第六個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，為增強(qiáng)全體師生避災(zāi)自救快速反應(yīng)能力，08：00對(duì)全校師生進(jìn)行消防安全應(yīng)急疏散演練，進(jìn)一步提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)能力，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)、自救、自護(hù)意識(shí)。

3、學(xué)校總務(wù)處人員對(duì)校園重點(diǎn)部位及周邊環(huán)境再次進(jìn)行檢查，徹底消除安全隱患，預(yù)防災(zāi)害發(fā)生。

總之，在活動(dòng)中，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，使師生進(jìn)一步增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高了避災(zāi)自救和互救的基本技能。

我愛(ài)國(guó)防廣播稿(篇11)

5月12日是我國(guó)第xx個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，為進(jìn)一步提高觀風(fēng)海鎮(zhèn)廣大人民群眾防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的關(guān)注和重視程度，在全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日來(lái)臨之際，5月10日下午，觀風(fēng)海鎮(zhèn)人民的政府積極組織組織民政辦、派出所、安監(jiān)站等部門(mén)在人口密集的集鎮(zhèn)上開(kāi)展“512”防災(zāi)減災(zāi)主題日宣傳活動(dòng)。

此次活動(dòng)，緊緊圍繞“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，提升基層減災(zāi)能力”為主題開(kāi)展，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，擺放的防災(zāi)減災(zāi)宣傳展板，吸引了過(guò)往的群眾駐足觀看。同時(shí)，防災(zāi)減災(zāi)宣傳員、政府工作人員一起向廣大群眾發(fā)放了各類(lèi)宣傳資料約600多份，并通過(guò)有獎(jiǎng)競(jìng)答的形式向群眾普及地震、火災(zāi)、氣象等自然災(zāi)害的預(yù)防、逃生知識(shí)等，使轄區(qū)內(nèi)的廣大群眾對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)”的相關(guān)知識(shí)有了進(jìn)一步了解。

通過(guò)此次“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)的.開(kāi)展，增強(qiáng)廣大群眾對(duì)避災(zāi)、自救、互救的技能的了解，切實(shí)提高了廣大群眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)及應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)難避險(xiǎn)能力。

愛(ài)眼廣播稿范文

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愛(ài)眼廣播稿 篇1

播放歌曲：《光明之歌》

甲：敬愛(ài)的老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家中午好!

甲：我是主持人陸夢(mèng)璐。

乙：我是主持人黃洪濤。 丙：我是特邀嘉賓許馳，?。何沂翘匮钨e盧瑤

甲：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!

乙：今天由我們402中隊(duì)進(jìn)行本次播音。

甲：剛過(guò)去的六月一日，全校同學(xué)在老師們的帶領(lǐng)下度過(guò)了一個(gè)愉快的兒童節(jié)

乙：是啊，學(xué)校組織的經(jīng)典朗誦真精彩，看得我們都羨慕不已，班級(jí)的活動(dòng)也很有趣，大家都其樂(lè)融融。

甲： 6月1日后，緊接著又是個(gè)重要節(jié)日，那就是6月6日世界愛(ài)眼日。

乙：今天我們廣播的主題就來(lái)愛(ài)眼，護(hù)眼，珍惜美好生活!

甲：俗話說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)，眼睛是人體最寶貴的感覺(jué)器官，是獲得外界信息的重要窗戶(hù)。

乙：每當(dāng)春暖花開(kāi)，春姑娘邁著輕盈的腳步，為翠綠的山岡點(diǎn)綴上絢麗多彩的顏色：米黃、粉紅、天藍(lán)、淡紫柳枝在清風(fēng)里搖曳，伴著小溪銀鈴般悅耳動(dòng)聽(tīng)的流水聲，飄起雪白的蒲公英，展開(kāi)一幅絕美的春季風(fēng)景畫(huà)。

甲：這五彩繽紛、多姿多彩的春天，比起彌漫寂寞和可怕氣息的漆黑，不知絢麗了多少。而眼睛，我們那美麗的雙眸，就好比心靈的窗戶(hù)，如果關(guān)閉它，這些動(dòng)人的景色就將永遠(yuǎn)和我們告別，漸漸遠(yuǎn)去、遠(yuǎn)去，消失得無(wú)影無(wú)蹤。

乙：我們作為明眼一族，領(lǐng)略著大好江山的美麗風(fēng)光，欣賞著五彩斑斕的大千世界，觀看著生機(jī)勃勃的綠樹(shù)紅花，那粉嫩嫩的桃花，那香飄飄的丹桂，那綠油油的爬山虎，那白皚皚的雪花，那一片片廣闊的山野草原，無(wú)時(shí)不在撥動(dòng)著我們的心弦。

甲：在我們迷醉的同時(shí)，又有多少人，為自己沉浸在黑暗和模糊中而悲痛傷感。他們眼前似乎蒙著薄布，繞著晨霧，罩著似有似無(wú)的輕紗，擋著他們觀察世界的視線。那是因?yàn)樗麄兊难劬暳恕?/p>

甲：近視讓我們看不清事物，讓我們無(wú)法真實(shí)地欣賞大自然的美，近視會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)、影響我們的生活乃至影響我們今后的工作。

乙：下面請(qǐng)聽(tīng)許馳為我們講述的一則故事。

冬冬的故事

冬冬的班上有許多近視眼，戴著眼鏡。冬冬呢他很調(diào)皮。常常捉弄同學(xué)，給戴眼鏡的同學(xué)起綽號(hào)什么四眼雞啦!四只眼啦!怪難聽(tīng)的。同學(xué)們都很反感他，說(shuō)： 總有一天，你也會(huì)戴眼鏡的!神氣什么?冬冬頭一昂，滿不在乎的說(shuō)：哼!我才不會(huì)呢!第三節(jié)課前，做眼保健操了，大家隨著音樂(lè)認(rèn)真地做操，可冬冬呢，他一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒嘲笑做眼保健操的同學(xué)，甚至還拿別人的眼鏡玩耍。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他老喜歡趴在桌子上，就像細(xì)細(xì)的脖子承受不住腦袋的重量似的。走在回家的路上，冬冬邊走邊看漫畫(huà)書(shū)，有同學(xué)說(shuō)他，他卻說(shuō)：我愿意，你管的著嗎?這樣舒服。要不，你也試試?說(shuō)的人也只好由他去了。

過(guò)了不久，冬冬老覺(jué)得看不清楚黑板上老師寫(xiě)的字，他也沒(méi)有放在心上。有一天，他和媽媽走在路上，無(wú)意一抬頭，看見(jiàn)前方有個(gè)阿姨抱著只小狗走過(guò)來(lái)，冬冬就對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)炜?阿姨抱的小狗好可愛(ài)哦!冬冬的媽媽奇怪的看著他，說(shuō)：兒子，你怎么哪?再看看，那到底是什么?冬冬走近一看，天啦!阿姨抱的是一個(gè)可愛(ài)的小孩呢!看到阿姨惱怒的神態(tài)，冬冬落荒而逃。還有一次，冬冬和同學(xué)上學(xué)時(shí)，冬冬指著前面說(shuō)：快看，那兒有一只白色的小鳥(niǎo)在馬路上亂跑，多危險(xiǎn)!同學(xué)用像看見(jiàn)鬼似的眼神看著他：拜托，老兄。那不是一個(gè)塑料袋被風(fēng)刮著跑嗎?!

冬冬經(jīng)歷了兩次尷尬的事之后，才真正意識(shí)到自己也成近視眼了。星期天，媽媽帶冬冬去配了眼鏡，戴上眼鏡，冬冬心里真不是滋味。星期一，冬冬鼓足了勇氣才走進(jìn)教室，同學(xué)們一看，哈哈的笑了起來(lái)，有的人說(shuō)：冬冬，你怎么也成四只眼啦?有的人說(shuō)：你不是說(shuō)你不會(huì)戴眼鏡嗎?怎么就戴上了呢?聽(tīng)著同學(xué)們的嘲笑，冬冬恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去!唉!早知有今日，又何必由當(dāng)初?

從此，冬冬再也不敢嘲笑別人了，做眼保健操可認(rèn)真了，寫(xiě)作業(yè)時(shí)坐的端端正正的，也不走在路上看書(shū)了。

甲：同學(xué)們，聽(tīng)了冬冬的故事，你是不是從他的身上受到了很多啟發(fā)呢?

乙：下面再聽(tīng)聽(tīng)由盧瑤帶來(lái)的幾則關(guān)于近視的笑話。

話說(shuō)有一個(gè)近視眼的人和一個(gè)高度近視眼的人在公共汽車(chē)上相遇了。近視眼的人手里拿著一捆枕頭里的棉花，高度近視眼的人手里拿著一只老母雞。高度近視眼的人說(shuō)：這么大的人了還吃棉花糖，也不嫌羞人!近視眼的人瞧了瞧，鼻子里哼了一聲：瞧你那熊樣，還玩老鷹呢!

甲：《名畫(huà)》

一對(duì)夫婦在博物館內(nèi)觀賞藝術(shù)作品。近視的妻子，站在一副作品前，對(duì)她丈夫說(shuō)：你瞧，這要算我生平看到的最丑的一副畫(huà)像了!丈夫連忙拉過(guò)妻子，小聲說(shuō)：你過(guò)來(lái)吧，這不是畫(huà)像，這是一面鏡子!

甲：聽(tīng)了這幾個(gè)笑話，讓我們?nèi)炭〔唤?/p>

乙：可有些同學(xué)或許會(huì)笑不起來(lái)，因?yàn)樗麄円巡饺虢暤男辛辛?。這也是令我們擔(dān)擾的地方，因?yàn)樾W(xué)生近視已是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。

甲：為什么會(huì)是個(gè)社會(huì)問(wèn)題呢?據(jù)說(shuō)當(dāng)前我國(guó)兒童青少年視力下降狀況已達(dá)到歷史最嚴(yán)重的地步。據(jù)調(diào)查，在視力低下中近視所占比例小學(xué)生達(dá)50%～60%，也就是說(shuō)，近視的患者已經(jīng)越來(lái)越多了，而且，近視年齡也越來(lái)越年輕。

乙：為什么會(huì)有這么多的人患上近視呢?這到底是什么原因呢?

甲：其實(shí)，大多數(shù)近視都與自己的用眼衛(wèi)生有很關(guān)，例如，寫(xiě)字姿勢(shì)不正確，很多同學(xué)有躺在床上看書(shū)的習(xí)慣，看書(shū)累了也不及時(shí)休息，還用臟手去揉眼睛。特別是愛(ài)看電視或上網(wǎng)的同學(xué)，離屏幕很近，又不注意采取適當(dāng)?shù)谋＝〈胧?，使眼睛疲勞，視力下降?/p>

乙：因此，預(yù)防近視是保護(hù)學(xué)生視力的核心。那你有沒(méi)有一些預(yù)防近視的好方法呢?

甲：有啊，今天我就為同學(xué)們介紹一些預(yù)防近視，科學(xué)用眼的方法。

首先，要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，做到三要：

①讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)要端正，遵守三個(gè)一。即讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)眼睛與書(shū)本保持一尺距離。身體和課桌椅保持一拳距離。握筆時(shí)手和筆尖保持一寸距離。

②連續(xù)看書(shū)40-50分鐘要閉眼休息一會(huì)兒，或改變視線向遠(yuǎn)處眺望，也可以到室外活動(dòng)活動(dòng)，放松放松。

③要認(rèn)真做好眼保健操。

在這里，提醒同學(xué)們，眼操要認(rèn)真做哦，要不然你也會(huì)鬧出像上面的笑話來(lái)。

乙：預(yù)防近視，科學(xué)用眼的第二個(gè)方面，要改正不良的用眼習(xí)慣，做到三不要：

①不要在直射的陽(yáng)光下或暗弱的燈光下看書(shū)寫(xiě)字。

②不要在走路、乘車(chē)或吃飯時(shí)看書(shū)。

③不要躺在床上看書(shū)。

最后，為了更好地保護(hù)眼睛，生病的時(shí)候不要多看書(shū)和電視，平時(shí)可多補(bǔ)充一些含維生素a的食品，如胡蘿卜、韭菜、桔子、蛋黃和動(dòng)物的肝臟等。

甲：另外、經(jīng)常檢查視力，以便及早發(fā)現(xiàn)近視，采取相應(yīng)措施予以矯正。

乙： 所以啊，也提醒那些已經(jīng)近視的同學(xué)，不要放棄，從現(xiàn)在開(kāi)始，做到用眼衛(wèi)生，保護(hù)你的眼睛。如果任由近視發(fā)展下去，成為真性近視，就沒(méi)機(jī)會(huì)矯正了。

甲：說(shuō)的太好了，同學(xué)們，你們記住了嗎?讓我們保護(hù)眼睛從現(xiàn)在做起，愿大家都有一雙健康、明亮的眼睛，擁有一個(gè)美麗繽紛的世界。

乙：時(shí)間過(guò)得真快，最后我們送給大家一首快板《愛(ài)眼歌》

播放音樂(lè)，快板《愛(ài)眼歌》

(一)大眼珠，亮晶晶，全靠眼睛來(lái)傳情。

愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)爸爸，還愛(ài)爺奶一家親。

同學(xué)們!我們都是好朋友。

(二)端正坐，寫(xiě)好字，胸脯離桌兩拳頭。

左旋眼，右旋眼，有空就來(lái)旋眼珠。

同學(xué)們!保護(hù)眼睛靠自己。

(三)搓熱掌，敷雙眼，遠(yuǎn)望前方綠樹(shù)陰。

躺在床上不看書(shū)，傷了眼睛視力降。

同學(xué)們!良好習(xí)慣要養(yǎng)成。

(四)航天員，天空轉(zhuǎn)，不戴眼鏡視力好。

常鍛煉，體質(zhì)強(qiáng)，念好書(shū)天天向上。

同學(xué)們!長(zhǎng)大乘船游天宮。

合：本次播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)。

愛(ài)眼廣播稿 篇2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好！這里是校園之聲廣播站

a：伴隨著這輕快的樂(lè)曲，聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律

b：校園之聲廣播站和您又如期見(jiàn)面了

a：我是播音員

b：我是播音員

a：親愛(ài)的同學(xué)們，秋天在不知不覺(jué)中已經(jīng)來(lái)臨，它給我們帶來(lái)了一份明澈的美。

b：最耐尋味的秋日天宇的閑云。那么淡淡然、悠悠然。秋天的風(fēng)不帶一點(diǎn)修飾，是最純凈的風(fēng)。

ab：秋天和風(fēng)一樣的明澈。秋就是如此的一塵不染。

a：大家都知道秋季是紅眼病爆發(fā)的高峰期，一旦染上紅眼病將會(huì)影響到我們大家的視力。

b：所以保護(hù)視力，從個(gè)人的用眼衛(wèi)生抓起，讓人人擁有一雙明亮的眼睛。

a：眼睛是心靈的窗戶(hù)，位于五官之首，是人體最重要的器官之一。在我們的身邊存在著這樣一種可怕的事實(shí)：學(xué)生的年級(jí)越高，近視患者越多，到了高中階段，近視率竟達(dá)百分之八十，這是一個(gè)多么可怕的統(tǒng)計(jì)數(shù)字。

b：有人說(shuō)，近視眼就好像是學(xué)生的職業(yè)病，據(jù)統(tǒng)計(jì)，小學(xué)生的近視眼患病率已經(jīng)在30%到40%，也就是說(shuō)，10個(gè)人中將近由3——4人患近視眼病。

a：那么造成近視的原因主要有以下幾個(gè)方面：

1。讀寫(xiě)姿勢(shì)不正確，使眼睛長(zhǎng)期處于緊張狀態(tài)。

2。光線太暗或過(guò)亮，桌椅過(guò)高或太低。

3。不良的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。如走路看書(shū)，躺在床上看書(shū)，看電視時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，在電腦前的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)等。

b：了解了以上的原因，我們只要從以下幾點(diǎn)做起，便可以預(yù)防近視眼的發(fā)生。

1。用眼不可以過(guò)于疲勞，讀書(shū)看報(bào)寫(xiě)字使用電腦半小時(shí)之后，向遠(yuǎn)處望一望，便能減緩眼睛疲勞，調(diào)節(jié)視力，保護(hù)眼睛。

a：2。要有充足的營(yíng)養(yǎng)。眼睛是非常忙碌的器官，需要大量的營(yíng)養(yǎng)和能量。平時(shí)吃飯不偏食，不挑食，多吃富含維生素a和鈣的蔬菜和肉類(lèi)，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，保護(hù)視力。

b：3。養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。不臥床看書(shū)，不走路讀書(shū)

a：4。堅(jiān)持做好眼睛保健操。每天課間操堅(jiān)持認(rèn)真做，便能起到放松眼部肌肉，保護(hù)眼睛的作用。

b：同學(xué)們，擁有一雙明亮的眼睛，其實(shí)并不難，只要按照以上所說(shuō)的認(rèn)真去做，你就會(huì)遠(yuǎn)離近視眼這種疾病，擁有一雙明亮健康的眼睛，每一天都能夠更好地仰望藍(lán)天，俯視大地。

a：接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲“鄉(xiāng)間小路”

b：歡迎大家繼續(xù)收聽(tīng)我們”七色花”校園廣播站，最近天氣慢慢變冷，我們不光要注意用眼衛(wèi)生，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣不是很好，引發(fā)了感冒生病的癥狀，家長(zhǎng)和老師們正為此事煩心，，你是否擁有很好的衛(wèi)生習(xí)慣，把你的好習(xí)慣介紹給大家吧！

a：我的個(gè)人衛(wèi)生行為有10條

1、飯前便后要洗手；2、每天早晚刷牙；3、定期洗澡、理發(fā)、剪指甲；4、服裝整潔；5、勤曬被子，及時(shí)整理個(gè)人物品；6、講衛(wèi)生，講公德，不亂扔亂倒，不隨地吐痰；7、每天進(jìn)行一次鍛煉；8、不吃垃圾食品、不喝生水、不吃不潔食物；9、每天掃地，常擦桌椅和門(mén)窗、桌椅擺放整齊、教室通風(fēng)換氣10、主動(dòng)學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí)

b：親愛(ài)的各位同學(xué)，大家聽(tīng)清楚這10條衛(wèi)生行為了嗎？這些方法很簡(jiǎn)單，只要對(duì)自己嚴(yán)格要求，我相信沒(méi)有做不到的事情。

a：下面讓我們一起來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，0906班的所有同學(xué)將這首“童年”送給送給全體老師和同學(xué)們，祝大家開(kāi)心！

a：每一次相聚都是那么短暫

b：每一次懷想都是那么香甜

又快到要和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，同學(xué)們，明天同一時(shí)間我們?cè)僖?jiàn)。

愛(ài)眼廣播稿 篇3

6月6日為“全國(guó)愛(ài)眼日”， 眼睛是人類(lèi)心靈的窗戶(hù)，為進(jìn)一步增加愛(ài)眼、護(hù)眼的知識(shí)，增進(jìn)人們對(duì)眼保健的意識(shí)，萊礦醫(yī)院眼科進(jìn)社區(qū)舉辦主題為“愛(ài)護(hù)眼睛，享受光明”的義診活動(dòng)，吸引來(lái)許多市民。

上午8點(diǎn)30分，義診桌前已圍滿前來(lái)咨詢(xún)就診的人。醫(yī)生忙忙碌碌，只為把健康的理念和生活方式傳送到每個(gè)人身邊。

免費(fèi)測(cè)量受到大家的好評(píng)，現(xiàn)代人由于面對(duì)太多的電子設(shè)備，一天十幾個(gè)小時(shí)面對(duì)電腦、手機(jī)屏幕，眼睛易出現(xiàn)疲勞、異物感、干澀感、眼痛等現(xiàn)狀。眼科醫(yī)生孟憲卿解釋?zhuān)@些都是干眼癥的臨床表現(xiàn)，只要兩片測(cè)試紙，就可以非常迅速地測(cè)出您是否有干眼癥狀。

侯醫(yī)生非常小心地為前來(lái)咨詢(xún)的患友進(jìn)行測(cè)試，醫(yī)者仁心，深怕患友有不適。

孟醫(yī)生仔細(xì)地為患友進(jìn)行檢查，篩查糖尿病視網(wǎng)膜病變、眼底動(dòng)脈硬化、眼結(jié)石等一些眼底疾病。您看，醫(yī)生這么認(rèn)真的動(dòng)作，邊上看的人也很感動(dòng)。

人老了，眼睛也會(huì)隨著年齡不斷老去，可是這個(gè)世界很精彩，若沒(méi)有了光明，面對(duì)長(zhǎng)年累月的黑暗世界該有多可惜。老年人的白內(nèi)障、青光眼必須要早篩查早治療，白內(nèi)障是導(dǎo)致視力喪失的最常見(jiàn)的病因之一，50歲以上老人白內(nèi)障患病率高達(dá)60%。關(guān)愛(ài)老人，從保護(hù)他們的眼睛開(kāi)始吧。

此次義診活動(dòng)，針對(duì)以上這些問(wèn)題，對(duì)廣大朋友進(jìn)行了免費(fèi)咨詢(xún)和義診，還為老人測(cè)血壓、心肺聽(tīng)診等。關(guān)愛(ài)眼健康，萊礦醫(yī)院在行動(dòng)。

愛(ài)眼廣播稿 篇4

合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：下午好!

合：紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始啦!今天由我們一年九班為大家廣播，希望大家能喜歡。

甲：今天的廣播內(nèi)容有：1、《世界環(huán)境保護(hù)日》 2保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起

乙：讀《世界環(huán)境保護(hù)日》 1972年聯(lián)合國(guó)在瑞典的斯德哥爾摩召開(kāi)了有113個(gè)國(guó)家參加的聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議。

會(huì)議討論了保護(hù)全球環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃，通過(guò)了《人類(lèi)環(huán)境宣言》。

會(huì)議建議聯(lián)合國(guó)大會(huì)將這次會(huì)議開(kāi)幕的6月5日定為“世界環(huán)境保護(hù)日”。

同年10月聯(lián)合國(guó)大會(huì)第27屆會(huì)議接受并通過(guò)了這一建議。

每年的6月5日，世界各國(guó)都開(kāi)展群眾性的環(huán)境保護(hù)宣傳紀(jì)念活動(dòng)，

以喚起全世界人民都來(lái)注意保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境，自覺(jué)采取行動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)的共同努力，同時(shí)要求各國(guó)政府和聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)為推進(jìn)環(huán)境保護(hù)進(jìn)程作出貢獻(xiàn)。

甲：環(huán)境是人類(lèi)生存的基本條件，是人類(lèi)賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。

當(dāng)前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣，一次又一次給人類(lèi)敲響了警鐘，為了我們這一代和將來(lái)的世世代代，保護(hù)和改善人類(lèi)環(huán)境，已經(jīng)成為人類(lèi)一個(gè)緊迫的目標(biāo)。

俗話說(shuō)：“千里之行，始于足下。

”保護(hù)環(huán)境，要從我們身邊的小事做起。

乙：愛(ài)惜紙張紙作為我國(guó)的四大發(fā)明之一，其基本材料是植物纖維，而各類(lèi)廢紙竟占了每個(gè)家庭垃圾總量的21%，特別是我們浪費(fèi)紙張尤為厲害。

我們要知道浪費(fèi)紙張就是浪費(fèi)木材，就是破壞環(huán)境，也等于是危害了我們的身體。

生活中，節(jié)約紙張的方法很多，如：減少使用節(jié)日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習(xí)慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾……對(duì)于廢紙要積極回收，不要亂扔。

甲：節(jié)約用水地球作為一個(gè)藍(lán)色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國(guó)家城市缺水問(wèn)題日趨嚴(yán)重。

以我國(guó)為例，全國(guó)660多個(gè)城市，有400多個(gè)城市常年供水不足，由于缺水，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。

節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，已是當(dāng)務(wù)之急。

如：一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長(zhǎng)流水(上廁所、洗手和洗澡要及時(shí)關(guān)水籠頭)、不往河流扔垃圾、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時(shí)叫大人修理等，做到人人都節(jié)約用水。

乙：珍惜能源我們每天都在消耗大量的能源，而地球上儲(chǔ)存的能源是有限的。

因而我們要珍惜現(xiàn)有能源，積極利用可再生能源。

人們總有一個(gè)錯(cuò)誤的思想，認(rèn)為大自然的資源是用之不完的，但正因?yàn)槿祟?lèi)的盲目開(kāi)發(fā)，不合理利用，地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴(yán)重的地步。

節(jié)約能源有很多方法如：多用電風(fēng)扇，少開(kāi)空調(diào);多用節(jié)能燈，少用白熾燈;多用太陽(yáng)能熱水器，少用電熱水器;多用淋浴，少用浴缸;少用一次性的用品等，確保能源被合理地運(yùn)用。

甲：綠化環(huán)境植樹(shù)是一個(gè)最直接、最實(shí)際的環(huán)保行動(dòng)方式。

鼓勵(lì)在家中開(kāi)展“綠色小陽(yáng)臺(tái)”、“綠色小房間”等活動(dòng)，使我們的生活環(huán)境得到進(jìn)一步的綠化、凈化與美化。

乙：廢物再用環(huán)?，F(xiàn)今已成為一種嶄新的生活方式，在平時(shí)生活中，如果稍加點(diǎn)心思的話，就能做到：“少一分破壞，多一分建設(shè)。

”優(yōu)越的生活環(huán)境很容易形成隨意浪費(fèi)的壞習(xí)慣，這其實(shí)也是一個(gè)浪費(fèi)資源的問(wèn)題。

在美術(shù)課上，可以利用一些廢舊材料，如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙等，學(xué)習(xí)做成小筆筒、相框、分類(lèi)盒、花瓶等有用的小物品，這樣既不浪費(fèi)，又提高了動(dòng)手能力。

合：今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們明天再見(jiàn)。

全國(guó)愛(ài)眼日廣播稿三

男：親愛(ài)的隊(duì)員們;

女：敬愛(ài)的老師們;男：大家早上好!勝浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見(jiàn)面了。

女：付出一份真誠(chéng)，打造愛(ài)的世界。

男：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。

女：今天播送的主題是：愛(ài)護(hù)我們心靈的窗戶(hù)——眼睛男：我是播音員(程森林)。

女：我是播音員(胡文欣)。

男：夷，胡文欣，我們剛剛度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一國(guó)際兒童節(jié)，那你知道這個(gè)星期日是什么日子嗎?女：恩，周日是6月6日，讓我想想，你還別說(shuō)，我真不知道。

男：我就猜到了，你呀，平時(shí)從不把自己的眼睛當(dāng)回事，當(dāng)然不會(huì)知道了，知道嗎?6月6日是全國(guó)愛(ài)眼日。

1996年，國(guó)家衛(wèi)生部、國(guó)家教育部、團(tuán)中央、中國(guó)殘聯(lián)等12個(gè)部委聯(lián)合發(fā)出通知，將愛(ài)眼日活動(dòng)列為國(guó)家節(jié)日之一，并重新確定每年6月6日為“全國(guó)愛(ài)眼日”。

同樣，世界愛(ài)眼日也是每年的6月6日，今年20xx世界愛(ài)眼日主題確定為“關(guān)愛(ài)青少年眼健康”。

女：你真是比我用心，不過(guò)，我知道，眼睛是心靈的窗戶(hù)，是人體中最寶貴的感覺(jué)器官，如果沒(méi)有眼睛，我們的面前將會(huì)是一片黑暗。

現(xiàn)在的我們正是長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期，也是用眼最多的時(shí)期，對(duì)眼睛的養(yǎng)護(hù)尤為重要，如果不注意用眼衛(wèi)生，不合理地使用眼睛，就很容易發(fā)生近視。

男：你知道?當(dāng)前我國(guó)兒童青少年視力下降狀況已達(dá)到歷史最嚴(yán)重的地步。

據(jù)調(diào)查，在視力低下中近視所占比例小學(xué)生的百分之五六十呢。

也就是說(shuō)，近視的患者已經(jīng)越來(lái)越多了，而且，近視年齡也越來(lái)越年輕。

女：為什么會(huì)有這么多的人患上近視呢?這到底是什么原因呢?

男：大多數(shù)近視都與自己的用眼衛(wèi)生有很關(guān)，例如，寫(xiě)字姿勢(shì)不正確，很多同學(xué)有躺在床上看書(shū)的習(xí)慣，看書(shū)累了也不及時(shí)休息，還用臟手去揉眼睛。

特別是愛(ài)看電視或上網(wǎng)的同學(xué)，離屏幕很近，又不注意采取適當(dāng)?shù)谋＝〈胧?，使眼睛疲勞，視力下降?/p>

女：因此，預(yù)防近視是保護(hù)學(xué)生視力的核心。

那你有沒(méi)有一些預(yù)防近視的好方法呢?男：有啊，今天我們就為同學(xué)們介紹一些預(yù)防近視，科學(xué)用眼的方法。

女：首先，要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，做到“三要”：①讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)要端正，遵守“三個(gè)一”。

即讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)眼睛與書(shū)本保持一尺距離。

身體和課桌椅保持一拳距離。

握筆時(shí)手和筆尖保持一寸距離。

②連續(xù)看書(shū)40-50分鐘要閉眼休息一會(huì)兒，或改變視線向遠(yuǎn)處眺望，也可以到室外活動(dòng)活動(dòng)，放松放松。

③要認(rèn)真做好眼保健操。

男：其次，要改正不良的用眼習(xí)慣，做到“三不要”：①不要在直射的陽(yáng)光下或暗弱的燈光下看書(shū)寫(xiě)字。

②不要在走路、乘車(chē)或吃飯時(shí)看書(shū)。

③不要躺在床上看書(shū)。

女：最后，為了更好地保護(hù)眼睛，生病的時(shí)候不要多看書(shū)和電視，平時(shí)可多補(bǔ)充一些含維生素a多的食品，如胡蘿卜、韭菜、桔子、蛋黃和動(dòng)物的肝臟等。

愛(ài)眼廣播稿 篇5

)“您眼睛要是不舒服就打我的電話，掛號(hào)和基本的檢查都是免費(fèi)的?！薄澳腵眼睛需要做手術(shù)，6月11日您帶上身份證來(lái)這里，我們會(huì)有車(chē)接您去醫(yī)院?！?月6日是第xx個(gè)“全國(guó)愛(ài)眼日”，5日一大早，湘潭愛(ài)爾眼科醫(yī)院的工作人員就來(lái)到了湘潭縣射埠鎮(zhèn)潭花社區(qū)開(kāi)展“愛(ài)眼光明行”活動(dòng)，為村民提供免費(fèi)的眼健康檢查。

上午7點(diǎn)，潭花社區(qū)居委會(huì)的院子里已經(jīng)站滿了前來(lái)檢查的村民，湘潭愛(ài)爾眼科醫(yī)院的工作人員依次登記檢查者的基本情況，給他們測(cè)視力，做裂隙燈檢查，提供病情咨詢(xún)等。

“我的眼睛現(xiàn)在都可以穿針了!”家住射埠鎮(zhèn)上春村的周金云老人興奮地告訴記者，他右眼患白內(nèi)障有10多年了，嚴(yán)重到只能看清眼前30厘米內(nèi)移動(dòng)的物體。上月，他到湘潭愛(ài)爾眼科醫(yī)院接受了免費(fèi)的白內(nèi)障手術(shù)，今天復(fù)查發(fā)現(xiàn)，眼睛恢復(fù)得很不錯(cuò)，術(shù)后視力達(dá)到了0.5。

當(dāng)天，72歲的李運(yùn)洪老人也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)做術(shù)后復(fù)查。兩位老人十分高興，連聲感謝，并將“醫(yī)術(shù)精湛 醫(yī)德高尚”等四面錦旗送給了湘潭縣殘聯(lián)、湘潭愛(ài)爾眼科醫(yī)院等相關(guān)單位。

“‘愛(ài)眼光明行’活動(dòng)主要是深入每個(gè)村子宣傳愛(ài)眼知識(shí)、檢查視力、篩查眼疾患者?！毕嫣犊h殘聯(lián)黨組書(shū)記、理事長(zhǎng)譚海濤說(shuō)，“愛(ài)眼光明行”活動(dòng)由湘潭市殘聯(lián)、湘潭愛(ài)爾眼科醫(yī)院聯(lián)合舉辦，自2014年啟動(dòng)以來(lái)，湘潭縣范圍內(nèi)平均每年約治愈1000例眼疾患者。

湘潭愛(ài)爾眼科醫(yī)院CEO康建軍介紹，當(dāng)天約有200名村民前來(lái)檢查，篩查出50位白內(nèi)障患者，醫(yī)院將免費(fèi)為這些白內(nèi)障患者進(jìn)行手術(shù)治療，并將這一愛(ài)心公益活動(dòng)延續(xù)下去。

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愛(ài)眼廣播稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

我是主持人楊，我是主持人牛，很高興又和大家見(jiàn)面了。

甲：你知道今天是什么日子嗎？

乙：恩，今天是6月6日，農(nóng)歷5月初三，讓我想想，你還別說(shuō)，我真不知道。

甲：我就猜到了，你呀，平時(shí)從不把自己的眼睛當(dāng)回事，當(dāng)然不會(huì)知道了，知道嗎？今天是全國(guó)愛(ài)眼日。1996年，國(guó)家衛(wèi)生部、國(guó)家教育部、團(tuán)中央、中國(guó)殘聯(lián)等12個(gè)部委聯(lián)合發(fā)出通知，將愛(ài)眼日活動(dòng)列為國(guó)家節(jié)日之一，并重新確定每年6月6日為“全國(guó)愛(ài)眼日”。

乙：你真是比我用心，不過(guò)，我也知道，我們正是長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期，也是用眼最多的時(shí)期，對(duì)眼睛的養(yǎng)護(hù)尤為重要，如果不注意用眼衛(wèi)生，不合理地使用眼睛，就很容易發(fā)生近視。

甲：你知道？當(dāng)前我國(guó)兒童青少年視力下降狀況已達(dá)到歷史最嚴(yán)重的地步。據(jù)調(diào)查，在視力低下中近視所占比例小學(xué)生50%～60%，也就是說(shuō)，近視的患者已經(jīng)越來(lái)越多了，而且，近視年齡也越來(lái)越年輕。

乙：為什么會(huì)有這么多的人患上近視呢？這到底是什么原因呢？

甲：大多數(shù)近視都與自己的用眼衛(wèi)生有很關(guān)，例如，寫(xiě)字姿勢(shì)不正確，很多同學(xué)有躺在床上看書(shū)的習(xí)慣，看書(shū)累了也不及時(shí)休息，還用臟手去揉眼睛。特別是愛(ài)看電視或上網(wǎng)的同學(xué)，離屏幕很近，又不注意采取適當(dāng)?shù)谋＝〈胧?，使眼睛疲勞，視力下降?/p>

乙：因此，預(yù)防近視是保護(hù)學(xué)生視力的核心。那你有沒(méi)有一些預(yù)防近視的好方法呢？

甲：有啊，今天我就為同學(xué)們介紹一些預(yù)防近視，科學(xué)用眼的方法。

首先，要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，做到“三要”：

①讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)要端正，遵守“三個(gè)一”。即讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)眼睛與書(shū)本保持一尺距離。身體和課桌椅保持一拳距離。握筆時(shí)手和筆尖保持一寸距離。

②連續(xù)看書(shū)40—50分鐘要閉眼休息一會(huì)兒，或改變視線向遠(yuǎn)處眺望，也可以到室外活動(dòng)活動(dòng)，放松放松。

③要認(rèn)真做好眼保健操。

其次，要改正不良的用眼習(xí)慣，做到“三不要”：

①不要在直射的陽(yáng)光下或暗弱的燈光下看書(shū)寫(xiě)字。

②不要在走路、乘車(chē)或吃飯時(shí)看書(shū)。

③不要躺在床上看書(shū)。

最后，為了更好地保護(hù)眼睛，生病的時(shí)候不要多看書(shū)和電視，平時(shí)可多補(bǔ)充一些含維生素a多的食品，如胡蘿卜、韭菜、桔子、蛋黃和動(dòng)物的肝臟等。

另外、經(jīng)常檢查視力，以便及早發(fā)現(xiàn)近視，采取相應(yīng)措施予以矯正。

乙：說(shuō)的太好了，同學(xué)們，你們記住了嗎？讓我們保護(hù)眼從現(xiàn)在做起，愿大家都有一雙健康、明亮的眼睛。

愛(ài)國(guó)廣播稿匯集

欄目小編這次特地為您準(zhǔn)備了“愛(ài)國(guó)廣播稿”的相關(guān)內(nèi)容，一篇優(yōu)秀的范文是怎么樣寫(xiě)出來(lái)的呢？記述文檔是我們必須完成的工作任務(wù)之一，寫(xiě)作遇到困難時(shí)，可以搜尋范文的幫助。

愛(ài)國(guó)廣播稿 篇1

陳：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！“快樂(lè)陽(yáng)光十分鐘”紅領(lǐng)巾廣播與您準(zhǔn)時(shí)相約。我是主持人五（4）中隊(duì)陳思源，歡迎收聽(tīng)本次播音。

李：大家好，我是播音員三（1）中隊(duì)李佳奕，感謝大家對(duì)紅領(lǐng)巾廣播的支持！

梁：大家好，我是播音員四（5）中隊(duì)梁煜東，希望大家喜歡這快樂(lè)的十分鐘！

池：大家好，我是播音員三（1）中隊(duì)池欣妍，很高興能與大家相約在紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間。

陳：今天是紅領(lǐng)巾專(zhuān)題廣播內(nèi)容——民族精神，愛(ài)國(guó)情懷。哎，你們?nèi)齻€(gè)知道9月是什么月嗎？

合：知道。是“民族精神教育月”。

陳：看來(lái)考不住你們?nèi)齻€(gè)啊。沒(méi)錯(cuò)。中宣部、教育部從20xx年開(kāi)始，將每年9月確定為“中小學(xué)生弘揚(yáng)和培育民族精神月”，并要求各地結(jié)合新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)和迎接國(guó)慶等，集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。

李：今天，我們就通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播和同學(xué)們一起來(lái)了解民族教育月的內(nèi)容吧。

梁：我來(lái)告訴大家，民族精神教育活動(dòng)，就是要我們弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

池：是啊。我們中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。

陳：愛(ài)國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。

李：進(jìn)入21世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音！

梁：愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。

池：黨提出，弘揚(yáng)和培育民族精神是文化建設(shè)極為重要的任務(wù)。

陳：民族精神是中國(guó)人民五千多年來(lái)薪火相傳、發(fā)展壯大的精神支柱，也是人民在未來(lái)歲月里繼往開(kāi)來(lái)、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力。

李：我們少年兒童要踴躍參與豐富多彩的體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)，了解民族精神的豐富內(nèi)涵，

梁：感受民族精神的偉大力量，逐步樹(shù)立民族自尊心和自豪感

池：為中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

陳：上周，大隊(duì)部為配合民族精神教育活動(dòng)，積極組織全校少年兒童參與“我的紅色報(bào)國(guó)夢(mèng)”愛(ài)國(guó)心愿?jìng)鬟f活動(dòng)，希望全體同學(xué)在家長(zhǎng)幫助下，積極參與，將自己對(duì)心中最美好的愛(ài)國(guó)心愿表達(dá)。

老師們、同學(xué)們，本周紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝大家的收聽(tīng)，下周四我們?cè)僖?jiàn)！

合：再見(jiàn)！

愛(ài)國(guó)廣播稿 篇2

男:同學(xué)們，大家中午好!向日葵廣播站又和大家見(jiàn)面了。

女:我是主持人xxx

男:我是主持人xxx

女:今天，我們的主題是——《繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神》。

男:回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……

女:近代以來(lái)，為了保衛(wèi)國(guó)家，反抗帝國(guó)主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。

男:新中國(guó)成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、錢(qián)學(xué)森等等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

女:這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!

男:我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。

女：如果祖國(guó)需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個(gè)有正氣的中國(guó)人都會(huì)毫不猶豫地為國(guó)捐軀。

男:但是，現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。

我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?

女:作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。

一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?

男:熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。

學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。

女:作為學(xué)生，我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園;

男:我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)學(xué)校的每一位同學(xué)，讓我們互愛(ài)互學(xué)，一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!

女:我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校，報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!

男:愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的學(xué)子吧

(停頓三秒)女:下面請(qǐng)聽(tīng)愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人!》

男:在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。

我驕傲，我是中國(guó)人!

女:在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，

我有著大地般黃色的皮膚，

我驕傲，我是中國(guó)人!

男:我是中國(guó)人——

黃土高原是我挺起的胸脯，

黃河流水是我沸騰的熱血;

長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂，

泰山是我站立的腳跟。

女:我是中國(guó)人

我的祖先最早走出森林，

我的祖先最早開(kāi)始耕耘。

我是指南針、印刷術(shù)的后裔，

我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。

男:在我的民族中，

不光有史冊(cè)上萬(wàn)古不朽的

孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，

還有那文學(xué)史上萬(wàn)古不朽的

花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。

我驕傲我是中國(guó)人!

女:我是中國(guó)人

我那黃河一樣粗獷的聲音，

不光響在聯(lián)合國(guó)的大廈里，

大聲發(fā)表著中國(guó)的議論，

也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，

大聲高喊著“中國(guó)得分”。

男:我是莫高窟壁畫(huà)的傳人，

讓翩翩欲飛的壁畫(huà)與我們同住。

五大洋傾聽(tīng)著東方的聲音，

合:我驕傲，我是中國(guó)人。

女:今天的廣播到此結(jié)束，我們下期節(jié)目再見(jiàn)

愛(ài)國(guó)廣播稿 篇3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是六三班的**，今天我廣播的題目是《祖國(guó)在我心中》。

在這里，我問(wèn)你們，你們心中，什么最偉大?我想，答案一定是別無(wú)選擇的兩個(gè)字――祖國(guó)!祖國(guó)是我們永垂不朽的母親，她提供我們衣食住行，我們無(wú)以回報(bào)。但是，做為祖國(guó)的花朵，時(shí)代的接-班人，我們也應(yīng)當(dāng)為祖國(guó)盡一份綿薄之力。詹天佑曾說(shuō)過(guò)："各出所學(xué)，各盡所知，使國(guó)家富強(qiáng)，不受外侮，足以自立于地球之上。"

我們國(guó)家以前是美麗的，擁有許許多多的錦秀山川，大好河山和足以使國(guó)家富強(qiáng)的礦產(chǎn)資源。但是，如此壯麗的山河，卻盡遭外國(guó)人欺侮。清政府的無(wú)能，八國(guó)聯(lián)軍入侵，愛(ài)國(guó)起義軍來(lái)掃，卻盡遭不知圖報(bào)的清政府圍殺，不少起義軍也奮起反抗，卻是以卵擊石。當(dāng)八國(guó)聯(lián)軍如潮水一般地入侵北京，圓明圓又被焚燒，而且喪盡良心的八國(guó)聯(lián)軍還"拿"走了不少奇珍異寶......當(dāng)我們看到這些祖國(guó)的屈辱歷史時(shí)，我們義憤填膺，熱血沸騰，因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中!

現(xiàn)在，我們歷經(jīng)滄桑的祖國(guó)雖然不十分落后，卻也比不上聲高氣傲的美國(guó)罷了?，F(xiàn)在，很多愛(ài)時(shí)尚的年輕人愛(ài)追求現(xiàn)代潮流，去買(mǎi)什么外國(guó)的進(jìn)口貨：汽車(chē)、服裝、鞋子、食品甚至外國(guó)人建的房子，真可謂五花八門(mén)，樣樣俱全。難道，身上的穿戴能比我們偉大的祖國(guó)更重要嗎?巴金爺爺曾說(shuō)過(guò)："我們的祖國(guó)并不是人間樂(lè)園，但每一個(gè)中國(guó)人都有責(zé)任把它建成人間樂(lè)園。"因?yàn)?，祖?guó)在我心中。

祖國(guó)在我們心中,從每一分每一秒開(kāi)始，我們要發(fā)憤圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后成為一個(gè)有用的人，而不是靠吃閑飯過(guò)日子，成為祖國(guó)的包袱，社會(huì)前進(jìn)的包袱，給祖國(guó)拖后腿!那樣，中國(guó)就會(huì)越來(lái)越落后，最終結(jié)果只有一個(gè)，那就是"滅亡"!

同學(xué)們，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，祖國(guó)人民在期盼著我們，時(shí)代賦予的責(zé)任和使命，我們?cè)跄芡泦?讓我們行動(dòng)起來(lái)，以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)效我們的祖國(guó)，讓過(guò)去的屈辱成為永久的歷史!

我的廣播完畢，謝謝大家!

愛(ài)國(guó)廣播稿 篇4

民族團(tuán)結(jié)是中華民族偉大的傳統(tǒng)美德。在長(zhǎng)期的歷史進(jìn)程中，我們中華兒女團(tuán)結(jié)一心，共同走過(guò)了無(wú)數(shù)次危難關(guān)頭，也造就了無(wú)數(shù)令人感動(dòng)的愛(ài)國(guó)故事。今天，我們依舊要弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)的精神，把愛(ài)國(guó)放在心中，將民族大義挺在前方。

中國(guó)是一個(gè)有56個(gè)民族的國(guó)家，民族眾多，但我們卻是一家人。中華民族是歷史和現(xiàn)實(shí)的結(jié)晶，我們擁有同樣的中國(guó)夢(mèng)，擁有共同的愿景，這使我們有了克服一切困難和挑戰(zhàn)的勇氣和力量。無(wú)論是自然災(zāi)害還是人類(lèi)災(zāi)難，我們都能緊密團(tuán)結(jié)，眾志成城，堅(jiān)定走向自信、富裕、強(qiáng)大之路。

歷史告訴我們，團(tuán)結(jié)可以抵御外部威脅，更可以抵御內(nèi)部矛盾和紛爭(zhēng)。過(guò)去，我們?cè)?jīng)共同面對(duì)多種外部挑戰(zhàn)和威脅，但我們的民族情感、命運(yùn)共同體等中華民族的主要特征，一直賦予我們強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力，我們經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，獲得了今天的發(fā)展成果。

而當(dāng)前社會(huì)基層矛盾明顯，矛盾的產(chǎn)生和增加無(wú)疑會(huì)對(duì)民族團(tuán)結(jié)造成極大的危害，讓人們對(duì)未來(lái)感到擔(dān)憂。因此，我們必須除惡務(wù)盡，依法治理，防止矛盾深化、沖突爆發(fā)。同時(shí)，我們要引導(dǎo)大眾加強(qiáng)愛(ài)國(guó)宣傳教育，不斷增強(qiáng)中華民族的凝聚力。

在當(dāng)前眾多民族問(wèn)題、民族矛盾和民族分裂勢(shì)力的圍剿下，我們必須以愛(ài)國(guó)主義為核心，全面加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定。全國(guó)各族人民要弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的凝聚力和吸引力，加強(qiáng)文化建設(shè)，落實(shí)國(guó)家民族政策和措施，打牢中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，共同構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體，創(chuàng)造中華民族的偉大復(fù)興。

我們應(yīng)當(dāng)以“民族團(tuán)結(jié)愛(ài)國(guó)”為主題，用廣播、電視、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等各種傳媒宣傳豐富的文化藝術(shù)活動(dòng)、各類(lèi)群眾性愛(ài)國(guó)教育活動(dòng)等，讓全民了解民族團(tuán)結(jié)的重要性，引導(dǎo)和鼓勵(lì)大眾愛(ài)國(guó)行動(dòng)，共同創(chuàng)造中華民族的新輝煌。

在慶祝新中國(guó)成立70周年和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程中，我們需要攜手團(tuán)結(jié)全球華人，共同為中國(guó)特色社會(huì)主義的巨大勝利而歡呼和努力。中華民族作為世界上一支最古老和最偉大的民族，在以后的發(fā)展歷程中必將更加昂揚(yáng)向上，追求更高的民族業(yè)績(jī)，共同譜寫(xiě)人類(lèi)文明新的篇章。

愛(ài)國(guó)廣播稿 篇5

花溪區(qū)開(kāi)展第25個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月宣傳暨志愿者大掃除活動(dòng) 按照市愛(ài)衛(wèi)辦關(guān)于開(kāi)展第25個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)工作安排，為進(jìn)一步提高市民群眾文明衛(wèi)生意識(shí)和城市環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，繼續(xù)在全區(qū)范圍內(nèi)弘揚(yáng)“我參與、我受益、我快樂(lè)”的創(chuàng)衛(wèi)精神。4月9日，花溪區(qū)愛(ài)衛(wèi)辦、組織共溪區(qū)新聞信息中心、疾控中心、明珠社區(qū)服務(wù)中心相關(guān)人員在公園一號(hào)門(mén)開(kāi)展了第25個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月宣傳活動(dòng)，懸掛了“花溪?dú)g迎您!請(qǐng)把您的記憶留下，把垃圾帶走”等宣傳標(biāo)語(yǔ)，大力宣傳文明、衛(wèi)生意識(shí)，發(fā)放“摒棄陋習(xí)，維護(hù)城市形象”倡議書(shū)、“生態(tài)文明，與我同行”、“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生人人參與，健康生活人人享有”宣傳資料近千份。愛(ài)衛(wèi)志愿者開(kāi)展了陽(yáng)光水鄉(xiāng)對(duì)面桃園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，志愿者們手持火鉗、垃圾袋對(duì)桃園內(nèi)及甲秀南路桃園段進(jìn)行了清理，清除衛(wèi)生死角及暴露垃圾;對(duì)花溪二橋等行人晨練處橋墩進(jìn)行了清掃。通過(guò)此次宣傳和志愿者愛(ài)國(guó)衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，有效帶動(dòng)了市民群眾自覺(jué)摒棄不文明、不衛(wèi)生的行為，提升了市民的健康衛(wèi)生意識(shí)，倡導(dǎo)了健康的生活方式，共同創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。

愛(ài)國(guó)廣播稿 篇6

水的秘密（幼兒園大班科學(xué)說(shuō)課稿）

1、設(shè)計(jì)意圖：

水是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚?，我們每天都離不開(kāi)它，每個(gè)人離不開(kāi)它，正因?yàn)樗c我們生活的密切性，小朋友很早就接觸并認(rèn)識(shí)了它，可以說(shuō)，幼兒天生就愛(ài)玩水，在玩水的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了很多有趣的而又新奇的現(xiàn)象。《新綱要》中指出，科學(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對(duì)象。因此，我選擇了物體在水中的變化，作為幼兒科學(xué)教育內(nèi)容，在活動(dòng)中我為幼兒提供了豐富的可操作的材料，為每個(gè)幼兒都能運(yùn)用多種感官、多種方式進(jìn)行探索提供活動(dòng)的條件，通過(guò)引導(dǎo)幼兒積極參加小組討論、探索等方式，培養(yǎng)了幼兒合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力，學(xué)會(huì)了用多種方式表現(xiàn)、交流、分享探索的過(guò)程和結(jié)果。

2、目標(biāo)定位：

《綱要》指出，五大領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展，因此，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，我制定了以下三個(gè)方面的目標(biāo)：

（1）讓幼兒在玩水中感知水的特性，知道水是無(wú)色透明的、無(wú)味的，是會(huì)流動(dòng)的，具有浮力和溶解性的特點(diǎn)。

（2）通過(guò)動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)，發(fā)展幼兒的觀察能力和動(dòng)腦動(dòng)手能力。

（3）教育幼兒要節(jié)約用水。

3、活動(dòng)準(zhǔn)備：

根據(jù)《綱要》中指出的“提供豐富的可操作的材料，為每個(gè)幼兒都能運(yùn)用多種感官、多種方式進(jìn)行探索提供活動(dòng)的條件?！蔽易隽巳缦聹?zhǔn)備：

（1）教師材料準(zhǔn)備：盛有清水、牛奶、醋的玻璃碗各一個(gè)，在水中會(huì)下沉的小物品（如石子、玻璃珠、麻將牌等）兩個(gè)；示范用的各組實(shí)驗(yàn)用具一套。

（2）幼兒材料準(zhǔn)備：盛水的大臉盆四個(gè)；小臉盆兩個(gè)；塑料小籃、能盛水的小容器若干；白糖、鹽、奶粉等若干；筷子、湯匙及裝有半杯清水的小杯等若干；泡沫板、大花片、小石子、玻璃珠、螺絲帽、吹塑紙等各種不同質(zhì)量的物品或玩具若干。

二、說(shuō)教法：

《綱要》指出，教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者，關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和反應(yīng)，敏感地察覺(jué)他們的需要，及時(shí)以適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答，形成合作探究式的師生互動(dòng)。因此，我采用了以下教法：

1、觀察指導(dǎo)法：針對(duì)科學(xué)探索活動(dòng)的隨機(jī)性，以及幼兒的自主建構(gòu)過(guò)程，采取觀察指導(dǎo)法是比較合適的，教師通過(guò)敏銳地觀察，能針對(duì)地進(jìn)行指導(dǎo)，還能在觀察中發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事情以及其中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)。

2、演示法：對(duì)于科學(xué)活動(dòng)來(lái)說(shuō)，教師的演示是有必要的，通過(guò)教師的講解演示，可以讓幼兒直接觀察到各種物品在水中的變化，而且通過(guò)教師的演示方法，可以避免幼兒在實(shí)驗(yàn)中的操作錯(cuò)誤。

三、說(shuō)學(xué)法：

《綱要》中指出，要盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實(shí)際參加探究活動(dòng)，使他們感受科學(xué)探究的過(guò)程和方法，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。因此，此次活動(dòng)中，幼兒的具體學(xué)法有：

1、操作法：這是此次活動(dòng)中，幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要方法。新《綱要》指出，教師要為幼兒的探究活動(dòng)創(chuàng)造寬松的環(huán)境，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試。因此，我為幼兒準(zhǔn)備了各種豐富的、可操作的材料，讓幼兒在操作的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)水的各種的秘密。

2、體驗(yàn)交流法：在探索活動(dòng)結(jié)束后，教師組織幼兒進(jìn)行探討、交流，發(fā)展了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，也體現(xiàn)了師生互動(dòng)，幼兒與幼兒的互動(dòng)。

四、活動(dòng)流程：

5、結(jié)束活動(dòng)：結(jié)合前面幼兒的回答——水龍頭里的水是流動(dòng)的，教師讓幼兒到盥洗室去觀察水是如何流動(dòng)的，使幼兒的興趣持續(xù)下去，并尋找更深一步的原因。

愛(ài)國(guó)廣播稿 篇7

開(kāi)展“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”主題教育活動(dòng)今年4月是第二十五個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月，孔家莊中心小學(xué)以此為契機(jī)，圍繞“營(yíng)造清潔境，共創(chuàng)美好家園”這個(gè)主題，號(hào)召師生們積極行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從身邊的事做起，共同營(yíng)造良好的生活環(huán)境，切實(shí)提高全校師生的文明素質(zhì)和衛(wèi)生意識(shí)，積極開(kāi)展了一系列的.愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。

一是加強(qiáng)衛(wèi)生和健康教育，提高師生的衛(wèi)生文明意識(shí)。要求全校師生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“彎彎腰行動(dòng)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，人人從我做起，積極參與愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。教師利用健康教育課、晨間活動(dòng)、宣傳欄、班會(huì)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行了“環(huán)境衛(wèi)生與春季傳染病”為主題的教育宣傳活動(dòng)，營(yíng)造了良好的衛(wèi)生月氣氛。并以倡儀書(shū)的形式讓學(xué)生參與到校內(nèi)外的衛(wèi)生活動(dòng)中去。

二是狠抓校園內(nèi)外環(huán)境打掃，創(chuàng)造清潔校園。學(xué)校實(shí)行一日三清掃、兩周大掃的衛(wèi)生打掃制度，從細(xì)節(jié)抓起，把學(xué)校衛(wèi)生分區(qū)包干，行政樓由教師包干、教學(xué)校和地面由班級(jí)包干，堅(jiān)決不留死角，讓校園時(shí)刻保持干凈整潔。

三是加強(qiáng)校園消毒、除“四害”工作，創(chuàng)建平安、衛(wèi)生校園。學(xué)校實(shí)行每周一次全面、徹底的校園消毒，盡力消除校園衛(wèi)生死角和病媒生物，大力為師生創(chuàng)造放心、健康的生活環(huán)境。

四是加強(qiáng)自查，整治到位。在愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)期間，學(xué)校值日教師和小值日一起深化衛(wèi)生評(píng)比檢查制度，加強(qiáng)檢查力度，抓細(xì)節(jié)、重實(shí)效，進(jìn)一步提高了學(xué)校的衛(wèi)生水平。

愛(ài)國(guó)廣播稿 篇8

(男)敬愛(ài)的老師！

(女)親愛(ài)的同學(xué)們！

(男)早上好!

(男女合)雛鷹廣播臺(tái)又和大家見(jiàn)面了!

(男)我是主持人。

(女)我是主持人。

(女)今天雛鷹廣播臺(tái)的主題是——愛(ài)國(guó)要從愛(ài)校愛(ài)班做起。

(男)祖國(guó)，是一個(gè)莊嚴(yán)的稱(chēng)呼，是一種偉大力量的凝聚，是一種偉大感情的凝聚，他超越了時(shí)空，凝聚了人類(lèi)最高層次的愛(ài)，中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族之所以生生不息而盛開(kāi)的最美的花朵。

(女)在我們祖國(guó)歷史發(fā)展曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)歷來(lái)是人民所推崇的最高精神。進(jìn)入二十一世紀(jì)的現(xiàn)在，我們祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該是這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)的，最令世人震撼的音符。

(男)陸游說(shuō)，位卑未敢忘憂國(guó)。

(女)鄧小平爺爺說(shuō)，我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。

(男)巴甫洛夫說(shuō)，科學(xué)沒(méi)有國(guó)界，科學(xué)家卻有國(guó)界。

(女)是啊，愛(ài)國(guó)主義就是千百年來(lái)積淀下來(lái)的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情。

(男)愛(ài)國(guó)就是屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。

(女)愛(ài)國(guó)就是文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。

(男)愛(ài)國(guó)就是于謙的“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”。

(女)愛(ài)國(guó)就是顧炎武的“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”。

(男)愛(ài)國(guó)就是林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙滅帝國(guó)主義威風(fēng)。

(女)愛(ài)國(guó)就是詹天佑修京張鐵路揚(yáng)中國(guó)人志氣。

(男)愛(ài)國(guó)就是魯迅棄醫(yī)從文療治國(guó)民靈魂。

(女)愛(ài)國(guó)就是錢(qián)學(xué)森海外歸來(lái)投身“兩彈一星”。

(男)愛(ài)國(guó)就是袁隆平一輩子醉心田間培育雜交水稻。

(女)愛(ài)國(guó)就是毛岸英趕赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)保家衛(wèi)國(guó)抗擊侵略。

(男)愛(ài)國(guó)就是劉翔110米跨欄賽場(chǎng)上勇奪世界冠軍。

(女)愛(ài)國(guó)就是金晶人在火炬在誓死捍衛(wèi)祖國(guó)尊嚴(yán)。

(男)是啊，誰(shuí)不熱愛(ài)自己的祖國(guó)?

(女)我們愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字。

(男)我們愛(ài)祖國(guó)的歷史文化。

(女)我們愛(ài)祖國(guó)的大好河山……

(男)然而，你可知道。

(女)國(guó)家是大家。

(男)學(xué)校、班級(jí)是小家。

(女)沒(méi)有一個(gè)個(gè)小家哪來(lái)大家。

(男)作為文北小的莘莘學(xué)子，我們首先要熱愛(ài)自己的學(xué)校，熱愛(ài)自己的班集體。

(女)“一屋不掃，何以掃天下”?

(男)一個(gè)連自己的學(xué)校、自己的班集體這個(gè)“小家”都不愛(ài)的人，又怎么可能愛(ài)祖國(guó)這個(gè)“大家庭”呢?

(女)所以，愛(ài)國(guó)不是口號(hào)，而是行動(dòng)。

(男)作為一名少先隊(duì)員，怎樣做才是愛(ài)國(guó)呢?

(女)“愛(ài)國(guó)”絕不是空洞的口號(hào)，而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為。對(duì)我們每位學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛(ài)國(guó)化為具體的行動(dòng)。愛(ài)國(guó)，首先要愛(ài)自己的父母、愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)老師、愛(ài)周?chē)娜?、?ài)周?chē)沫h(huán)境。

(男)試想一個(gè)連對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母都不愛(ài)的人，又如何去愛(ài)他的老師，去愛(ài)周?chē)娜?一個(gè)不愛(ài)家的人，又怎會(huì)去愛(ài)自己的班集體，愛(ài)自己的學(xué)校?一個(gè)不愛(ài)集體，不愛(ài)學(xué)校，不愛(ài)周?chē)h(huán)境的.人又怎么可能去愛(ài)自己的祖國(guó)呢?

親愛(ài)的同學(xué)，讓我們愛(ài)護(hù)校園的一草一木吧。

(女)請(qǐng)你拾起地上的一張廢紙吧。

(男)請(qǐng)你認(rèn)真完成每一次作業(yè)吧。

(女)請(qǐng)你全心投入每一堂課吧。

(男)請(qǐng)你謹(jǐn)記我們的校風(fēng)校紀(jì)吧。

(女)請(qǐng)你愛(ài)護(hù)班里的每一樣公共財(cái)物吧.

(男)請(qǐng)你向需要幫助的同學(xué)伸出援助之手吧……

(女)這些微不足道的小事，正是愛(ài)校愛(ài)班的體現(xiàn)。

(男)親愛(ài)的同學(xué)們，我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，肩負(fù)光榮使命的我們沒(méi)有理由不愛(ài)自己的國(guó)家，不愛(ài)自己的學(xué)校，不愛(ài)自己的班集體。

(女)就讓我們從自己做起。

(男)從身邊小事做起。

(女)從現(xiàn)在做起。

(男)讓我們孝順、關(guān)心我們的父母。

(女)讓我們敬仰、尊重我們的老師。

(男)讓我們珍重、關(guān)愛(ài)我們的同學(xué)。

(女)像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去愛(ài)護(hù)自己的班級(jí)，像愛(ài)護(hù)生命那樣維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。

(女)今天我們以北小為榮，明天北小將以我們?yōu)闃s!

(男)今天我們是祖國(guó)的花朵，明天我們將是祖國(guó)的棟梁!

(合)就讓我們行動(dòng)起來(lái)，用我們的愛(ài)心、責(zé)任心譜寫(xiě)愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)班的新篇章!

(男)美好的時(shí)光總是那么短暫，這期的雛鷹廣播臺(tái)又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。

(女)別忘了這期的雛鷹廣播臺(tái)是由六(4)中隊(duì)主辦的。

(合)同學(xué)們seeyou。

愛(ài)國(guó)廣播稿 篇9

20xx年10月31日下午三點(diǎn)半，由五年級(jí)舉辦的“讀書(shū)〃讀出陽(yáng)光心態(tài)”詩(shī)朗誦比賽在一樓電教室拉開(kāi)帷幕。初秋的校園仍然生機(jī)盎然，校園里四處迷漫著書(shū)香，在如此美麗的季節(jié)里，在電教室上演了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽。

語(yǔ)文組的全體老師在同學(xué)的熱烈歡迎和期待下，伴著若隱若現(xiàn)的音樂(lè)首先登場(chǎng)，用時(shí)而激昂，時(shí)而輕柔的聲音為大家獻(xiàn)上了一首小詩(shī)《一路書(shū)香，一生陽(yáng)光》。老師們將自己滿腔的熱情、理想付諸言語(yǔ)，一串串語(yǔ)句帶著她們對(duì)于讀書(shū)的感悟叮咚落地，如同冬日中的一股暖風(fēng)，溫暖人的心靈！

在老師們的帶領(lǐng)下，各個(gè)班級(jí)依次出場(chǎng)了。一開(kāi)場(chǎng)，五A班的同學(xué)就用滿腔的熱血給我們展示了一首《我的祖國(guó)》，他們的聲音時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，動(dòng)作整齊而富有力度，讓同學(xué)們感受到了他們對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài)。接著，五B班的孩子踏著輕柔的音樂(lè)，開(kāi)始朗誦《可愛(ài)的男孩和可愛(ài)的女孩》，隊(duì)伍的編排讓人耳目一新，內(nèi)容更是引起了全體學(xué)生的共鳴。其后，五C班的同學(xué)帶著肖老師親手寫(xiě)的《書(shū)香正滿校園》上場(chǎng)了，看著那一張張嵌著校園美景的幻燈片，聽(tīng)著那抑揚(yáng)頓挫的朗誦，把所有同學(xué)都帶入了那歡快愉悅的校園生活。接下來(lái)，五D班的同學(xué)們面帶微笑，給我們展示了一首《“讀”行校園》，讓同學(xué)們?cè)谠?shī)聲中學(xué)習(xí)了校園的禮儀。緊跟其后的是五E班，他們?cè)谒膫€(gè)主朗誦聲情并茂的帶領(lǐng)下，大聲說(shuō)出了《我驕傲我是中國(guó)人》，莊重而肅立的向祖國(guó)敬禮，深深打動(dòng)了在場(chǎng)的所有師生。最后出場(chǎng)的是五F班，亮眼的服飾一進(jìn)場(chǎng)就讓人驚嘆，其后的表現(xiàn)也令人值得稱(chēng)贊。一首《走進(jìn)校園》，再一次掀起了同學(xué)們對(duì)校園喜愛(ài)的熱潮。

歷時(shí)四十分鐘的比賽，各班的同學(xué)都用不同的方式詮釋了本次本賽的主題——“讀書(shū)，讀出陽(yáng)光心態(tài)”，真可謂是“情真切、意豐達(dá)”。通過(guò)這次比賽，不僅豐富了同學(xué)們的課余文化生活、陶冶了大家的情操，也讓孩子們感受到了讀書(shū)的美好，同時(shí)更有力的發(fā)揚(yáng)了詩(shī)歌這一傳統(tǒng)文化藝術(shù)的魅力。

愛(ài)國(guó)廣播稿 篇10

國(guó)家的興衰安危與我們每一人都息息相關(guān)。沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有幸福。愛(ài)國(guó)高于一切，每一個(gè)青少年兒童都應(yīng)該隨時(shí)準(zhǔn)備為祖國(guó)奉獻(xiàn)出一切。

“九〃一八”事變，我國(guó)東北淪陷，當(dāng)?shù)氐睦习傩丈钤谒罨馃嶂??！捌咂摺笔伦?，中華大地慘遭日本的鐵蹄蹂躪，國(guó)土淪喪，尸橫遍地。……讓我們時(shí)刻記住痛的歷史，血的烙印。

當(dāng)新的一天來(lái)臨，當(dāng)五星紅旗冉冉升起，我們總會(huì)想起胡錦濤先生要求青少年樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀的號(hào)召。其中第一條就是：以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音！

同學(xué)們，我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此，大家更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)家愛(ài)校、合格的小學(xué)生吧！

愛(ài)國(guó)廣播稿 篇11

愛(ài)國(guó)主義教育廣播稿：聆聽(tīng)，中國(guó)聲音

我們愛(ài)五星紅旗，像愛(ài)自己的心，沒(méi)有了心，就沒(méi)有了生命。題記

從小就知道，中國(guó)是屹立在世界東方的一只氣勢(shì)磅礴的雄雞。她擁有五十六個(gè)相親相愛(ài)團(tuán)結(jié)和睦的民族；她擁有滄海桑田般的五千年華夏歷史；她也曾創(chuàng)造過(guò)許多奇跡，她更曾有過(guò)那不堪回首的恥辱往事

中國(guó)是個(gè)歷盡滄桑的文明古國(guó)。她第一個(gè)走進(jìn)帝王統(tǒng)治下的封建社會(huì)，引領(lǐng)了長(zhǎng)達(dá)兩千年的人類(lèi)發(fā)展史，曾令無(wú)數(shù)外國(guó)人頂禮膜拜；她創(chuàng)立了一部世界史上最完備的的法制條例，開(kāi)啟了近代無(wú)死罪的良好風(fēng)范，曾讓多少?lài)?guó)家學(xué)習(xí)與模仿；她也曾創(chuàng)立了首個(gè)聯(lián)合國(guó)制度

但中華也是個(gè)受盡磨難的國(guó)家。她曾被無(wú)數(shù)國(guó)家欺辱，昔日的威嚴(yán)一掃而光，早無(wú)數(shù)人的謾罵侮辱；她也曾試圖創(chuàng)新，但卻遭到當(dāng)權(quán)派的無(wú)理拒絕，中華的地位因此一跌千丈；她曾全力反抗，但卻不幸地起了內(nèi)訌，革命之音戛然而止。

黑暗中，她終于找到方向。中國(guó)在偉大的共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，走上了富強(qiáng)之路，終于迎來(lái)了光明：公元1982年，世界上海拔最高，線路最長(zhǎng)的高原凍土鐵路青藏鐵路通車(chē)；xx年第二十九屆奧運(yùn)會(huì)在北京舉行；xx年五月至十一月，世博會(huì)在上海舉行

心情廣播稿分享

俗話說(shuō)，做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容啊？小編特意為大家收集整理了“心情廣播稿分享”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

心情廣播稿 篇1

我是在研究生考試結(jié)束后，決定融入社會(huì)，開(kāi)始自己的獨(dú)立生涯。

研究生考試成績(jī)下來(lái)，不出意外的，落榜，分?jǐn)?shù)遙遙不可期，蘇州，仍是建筑在夢(mèng)里的城，化不得現(xiàn)實(shí)?？赏豢杉?，給人平添了幾分想象與憧憬。仿佛，這已經(jīng)是人生的一般定律，那些不可觸摸的風(fēng)景總是最美的。

出乎預(yù)料之外的，是小弦，她對(duì)學(xué)業(yè)看的很重很重，這四年對(duì)于她來(lái)說(shuō)，什么都不曾光鮮，除了那個(gè)北京的夢(mèng)。然而，這分?jǐn)?shù)卻不能給她一個(gè)名分。雖然我離她很遠(yuǎn)，但我可以感受到她的苦痛和傷心。

培培期待著明年繼續(xù)考，呆在家里，直至將她繼續(xù)深造的夢(mèng)，涂鴉的圓滿。

考研在這頭，江東在那頭，她們是不愿過(guò)江東的。項(xiàng)羽不肯，有滿滿的天時(shí)地利人和在里頭，她們不肯，也有滿滿自尊和夢(mèng)想在里頭。

除了研究生，我們還能做什么?

我們還可以學(xué)習(xí)，只要夢(mèng)想不被磨蝕……

室友都很喜歡范范的那一首，叫做最初的夢(mèng)想的歌，歌唱著挫敗后的希望，是成功前的勇敢。我突然想起了湯姆漢克斯和萊昂納多迪卡普里奧演的一部電影《貓鼠游戲》，這與故事情節(jié)無(wú)關(guān)，想到的，只是萊昂納多聽(tīng)他父親講到的一個(gè)故事：兩個(gè)老鼠掉進(jìn)了一桶鮮奶里，一只老鼠絕望了，認(rèn)為這是宿命，結(jié)果，淹死掉了;另一只老鼠不愿意放棄，不停地?cái)嚢?，結(jié)果，將那一桶鮮奶攪拌成了黃油。

也許，提到希望和夢(mèng)想，人們會(huì)首先想到那一個(gè)叫做寶的功夫熊貓，然而，對(duì)于我們大部分人來(lái)說(shuō)，生活不是這樣的傳奇。那些大大小小的希望，有些隨風(fēng)而去，不再被想起;有些如同謊言，失去了它的含義，有些幻化成真，體味幸福。希望，在順境時(shí)尚可，然而，在惡劣的情境中呢?至少，我們可以像鮮奶桶里的第二只老鼠一樣努力，在困境的土壤里耕耘，守候希望，等候花開(kāi)。

心情廣播稿 篇2

我是在研究生考試結(jié)束后，決定融入社會(huì)，開(kāi)始自己的獨(dú)立生涯。

研究生考試成績(jī)下來(lái)，不出意外的，落榜，分?jǐn)?shù)遙遙不可期，蘇州，仍是建筑在夢(mèng)里的城，化不得現(xiàn)實(shí)。可望而不可即，給人平添了幾分想象與憧憬。仿佛，這已經(jīng)是人生的一般定律，那些不可觸摸的風(fēng)景總是最美的。

出乎預(yù)料之外的，是小弦，她對(duì)學(xué)業(yè)看的很重很重，這四年對(duì)于她來(lái)說(shuō)，什么都不曾光鮮，除了那個(gè)北京的夢(mèng)。然而，這分?jǐn)?shù)卻不能給她一個(gè)名分。雖然我離她很遠(yuǎn)，但我可以感受到她的苦痛和傷心。

培培期待著明年繼續(xù)考，呆在家里，直至將她繼續(xù)深造的夢(mèng)，涂鴉的圓滿。

突然想起李清照的那首小詩(shī)：至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。

考研在這頭，江東在那頭，她們是不愿過(guò)江東的。項(xiàng)羽不肯，有滿滿的天時(shí)地利人和在里頭，她們不肯，也有滿滿自尊和夢(mèng)想在里頭。

除了研究生，我們還能做什么?

我們還可以學(xué)習(xí)，只要夢(mèng)想不被磨蝕……

室友都很喜歡范范的那一首，叫做最初的夢(mèng)想的歌，歌唱著挫敗后的希望，是成功前的勇敢。我突然想起了湯姆漢克斯和萊昂納多迪卡普里奧演的一部電影《貓鼠游戲》，這與故事情節(jié)無(wú)關(guān)，想到的，只是萊昂納多聽(tīng)他父親講到的一個(gè)故事：兩個(gè)老鼠掉進(jìn)了一桶鮮奶里，一只老鼠絕望了，認(rèn)為這是宿命，結(jié)果，淹死掉了;另一只老鼠不愿意放棄，不停地?cái)嚢瑁Y(jié)果，將那一桶鮮奶攪拌成了黃油。

也許，提到希望和夢(mèng)想，人們會(huì)首先想到那一個(gè)叫做寶的功夫熊貓，然而，對(duì)于我們大部分人來(lái)說(shuō)，生活不是這樣的傳奇。那些大大小小的希望，有些隨風(fēng)而去，不再被想起;有些如同謊言，失去了它的含義，有些幻化成真，體味幸福。希望，在順境時(shí)尚可，然而，在惡劣的情境中呢?至少，我們可以像鮮奶桶里的第二只老鼠一樣努力，在困境的土壤里耕耘，守候希望，等候花開(kāi)。

(音樂(lè)： Allan Taylor：Some dreams )

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心情廣播稿 篇3

音樂(lè)：goodbye my love

節(jié)目版頭

這里，城市心情，我是NJ 。

今晚我們說(shuō)到的是愛(ài)情的樣子。

每一次在愛(ài)情面前欲言又止，每一次在愛(ài)情面前躊躇踱步，迷茫著，迷茫著要怎樣才可以給自己，給別人，給愛(ài)情最好的解釋。

每一個(gè)人都彷徨著，每一個(gè)人都迷惘著，到底要怎么樣，才可以用最完美的理由來(lái)說(shuō)服自己接受它抑或放棄它!

我知道，愛(ài)情是個(gè)難題，永遠(yuǎn)的難題，誰(shuí)都無(wú)法把它的解題過(guò)程以及步驟清晰的分解和計(jì)算出來(lái)。

愛(ài)情就是不會(huì)讓你輕易駕御它，給你這樣模糊的樣子，讓你在它的圈套里若苦若甜，若酸若辣……

愛(ài)情，這一輩子，這一路，所教會(huì)我們的，是什么?天知道，地知道，自己知道，而別人永遠(yuǎn)不知道!

我們懷舊，我們總是在路上走走停停，回首一段又一段。

總是流連于過(guò)去的回憶不是個(gè)好習(xí)慣，告訴自己，學(xué)會(huì)遺忘!

你惦記著他的背影，離去的眼神，沉默的嘴唇，喪失溫度的手……他卻從來(lái)沒(méi)有留念過(guò)，所以，瀟灑的離開(kāi)，給他一個(gè)最美麗最坦然的微笑，告訴他：“你放棄了幸福，永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了?！?/p>

愛(ài)情到底生著怎樣的模樣，讓人迷戀，深陷，想要抓卻始終抓不住?當(dāng)一個(gè)人死了心，就不會(huì)再有任何柔情蜜語(yǔ)，最后，剩下了高傲的心，優(yōu)雅的唇，以及毫無(wú)溫度的身體!

對(duì)于愛(ài)情，他們一無(wú)所有，而我，也就只剩下了你……

忘記你，愛(ài)情的樣子，我選擇快樂(lè)的隨風(fēng)離去。

愛(ài)或不愛(ài)，留或不留，都由我自己選擇!不過(guò)我想，不管怎么樣，一個(gè)人不如兩人。

接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)《一個(gè)人不如兩人》

音樂(lè)：《一個(gè)人不如兩人》

節(jié)目版頭

失去一個(gè)愛(ài)你的人，你也許不會(huì)憂傷;失去一個(gè)你愛(ài)的人，你會(huì)去悲傷，去痛苦;愛(ài)上一個(gè)不愛(ài)你的人，你也許會(huì)更傷心。

感情常常是個(gè)奇怪的東西。

一個(gè)女人就是一個(gè)故事;一個(gè)女人因?yàn)橐粋€(gè)男人就有一長(zhǎng)串的故事。

我曾是一個(gè)等待的人，等待著愛(ài)情輕輕降落在我身上，等待著原本屬于我，給予我幸福的他。

愛(ài)情里，想像的樣子，那個(gè)他會(huì)把我放在心口的位置，會(huì)送我回家，會(huì)擔(dān)心我有沒(méi)有吃飯，會(huì)提醒我天冷了加衣，會(huì)擔(dān)心我開(kāi)不開(kāi)心，會(huì)擔(dān)心我過(guò)的'好不好，會(huì)將我無(wú)微不至的放在他的愛(ài)情里。

可是，生活里我們面對(duì)愛(ài)情的樣子是不是應(yīng)該學(xué)會(huì)灑脫，應(yīng)該學(xué)會(huì)淡忘，應(yīng)該微笑，也許我們應(yīng)該學(xué)會(huì)快樂(lè)，也許我們應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己.不可否認(rèn)，愛(ài)上一個(gè)人是毫無(wú)緣由的，沒(méi)有預(yù)兆，沒(méi)有鋪墊，更沒(méi)有積累.但至少我們可以讓我們愛(ài)情明媚而張揚(yáng)些。

不可否認(rèn)，我笨拙的把日子過(guò)得一團(tuán)糟。

我想要的愛(ài)情一直以模糊的樣子面對(duì)著。

我承認(rèn)我要強(qiáng)。

但，并不好強(qiáng)。

懂得放棄，卻不懂得爭(zhēng)取，太累的事情，懶得去面對(duì)。

有些東西不是與生俱來(lái)，而是環(huán)境造就，比如，我的倔強(qiáng)，我的固執(zhí)。

也曾抱怨過(guò)生活，埋怨過(guò)生活的不公。

可是如今，已學(xué)會(huì)感恩。

生活給了什么，學(xué)會(huì)接受什么，并用自己僅有的力氣去經(jīng)營(yíng)。

并努力著，向前。

遇見(jiàn)我期望的愛(ài)情的樣子。

音樂(lè)：《我可以》

愛(ài)情是年少時(shí)那一次在四層的窗邊，夕陽(yáng)中等待了三個(gè)小時(shí)終于出現(xiàn)的背影，一分鐘就消失在視線以外。

然后在每次擦肩后的不敢回首。

愛(ài)情是家門(mén)口漆黑中突如其來(lái)的一個(gè)吻，嘴唇間柔軟的觸感和急促的呼吸，還有那一夜未眠的莫名悸動(dòng)。

愛(ài)情是手指撫摸皮膚時(shí)聽(tīng)到的來(lái)自?xún)?nèi)心滿足的嘆息，和從眼角劃落指間的一滴淚水。

愛(ài)情是輾轉(zhuǎn)在人群里暮然回首的一張過(guò)往的臉，走過(guò)去已物是人非。

愛(ài)情是舉起碎片在手臂上刻下的一道道傷痕，在時(shí)光中漸漸淡去，卻始終看得到痕跡。

愛(ài)情是你在我身體最深處爆發(fā)，激情中被欲望淹沒(méi)的顫栗。

愛(ài)情是深夜點(diǎn)起香煙，迷霧中記憶深處難以揮去的一雙清澈的眼睛。

愛(ài)情是在疼痛中心里流淌的溫暖的血液和難以自拔。

愛(ài)情是我走到你面前，直直看你，然后對(duì)你說(shuō)：嘿，你知道嗎，我愛(ài)你，你愛(ài)我嗎?

愛(ài)情的樣子在生命的河流里是那些突然躍上河面的銀色閃爍的魚(yú)，我們站在岸邊不斷觀望，一次又一次的躍動(dòng)閃亮又失去，河水奔騰洶涌。

愛(ài)情是夜空中那彼岸突然升起的煙花，大朵大朵，繁華落盡。

只留下無(wú)盡的冰冷夜空去懷念那曾經(jīng)有過(guò)的一場(chǎng)盛大而短促的綻放。

愛(ài)情是兵荒馬亂中，我只看見(jiàn)你的樣子，只聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，只知道你在哪里。

愛(ài)情是我告訴你我愛(ài)你，而你愿意知道你是否愛(ài)著我。

愛(ài)情也許是一個(gè)人的事情吧，我把我的整個(gè)生命放在你的手掌之中，等待你去捧住或者就此翻手跌入深淵。

愛(ài)情其實(shí)就是一個(gè)人的事吧，杜拉斯說(shuō)：除非很愛(ài)很愛(ài)一個(gè)男人，否則所有男人都是無(wú)法忍受的。

那么愛(ài)情就是一個(gè)人對(duì)另外一個(gè)人無(wú)聲的忍耐，在未知的未來(lái)面前我們始終無(wú)所適從。

記得在五月的時(shí)候一個(gè)人去看櫻花，風(fēng)吹過(guò)滿樹(shù)粉白的花瓣飄散，想起圣經(jīng)里的話：”愛(ài)如捕風(fēng)”。

而那一刻我們唯一能抓住的只是風(fēng)中已經(jīng)失去生命的細(xì)小花瓣。

愛(ài)情是我可以遇見(jiàn)你，然后陪你走上一段。

看你睡著時(shí)嬰兒一樣單純的表情和嘴角溫情的弧線。

可以為你系上襯衫的扣子送你出門(mén)，可以給你點(diǎn)上一支煙放在你的唇間，把頭埋在你的頸窩里感覺(jué)你皮膚下血管跳動(dòng)的溫度，可以在夜晚牽著你的手去看那一場(chǎng)突如其來(lái)彼岸的煙花。

然后放心的看你離開(kāi)我，走向遠(yuǎn)方，再不回首。

然后我才可以離開(kāi)，用我的整個(gè)生命去遺忘你。

然后也許在夢(mèng)里看見(jiàn)純白的婚紗和鉆石，櫻花樹(shù)下粉白花瓣中你給我承諾，然后夢(mèng)醒來(lái)，空蕩的房間里只有我，然后喝下床頭擺著的冰水，在劃過(guò)喉嚨的窒息感中淚流滿面。

愛(ài)情是什么樣子?愛(ài)情是什么樣子的?我們一直在尋找，等找到了才知道，愛(ài)情不是想象中的那么簡(jiǎn)單的。

這里是城市心情，我們的節(jié)目交流群：********* *********，今晚你有心情來(lái)嗎?

節(jié)目版頭

什么是愛(ài)情?

愛(ài)情是音樂(lè)：初戀是輕音樂(lè)，熱戀是搖滾樂(lè)，結(jié)婚是通俗樂(lè)，離婚是流行樂(lè)。

(但我想沒(méi)有人會(huì)喜歡這樣的流行樂(lè)吧~)

愛(ài)，從來(lái)都不是理所當(dāng)然;愛(ài)，永遠(yuǎn)也沒(méi)法一個(gè)人完成;愛(ài)，常常是自己給自己夢(mèng)想的勇敢;愛(ài)，有時(shí)是世界死了，我還活著的瘋狂念頭。

所以愛(ài)才離奇，愛(ài)才誘惑，愛(ài)才風(fēng)光，愛(ài)才無(wú)邪。

愛(ài)情無(wú)須刻意去把握，月是想抓牢自己的愛(ài)情，反而更容易失去自我。

正如掬一把清沙，握得越緊，反而手中所剩越少。

而那些從指縫中間漏掉的，全是自己太用力，太想留住的緣故。

愛(ài)情這種事最是奇妙，一點(diǎn)勉強(qiáng)不得，可以培養(yǎng)的是感情，不是愛(ài)情。

愛(ài)應(yīng)該是因?yàn)橐粋€(gè)人而得到全世界，不是因?yàn)橐粋€(gè)人而失去全世界。

愛(ài)是做出來(lái)的，不是說(shuō)出來(lái)的。

老掛在口頭上不落到實(shí)際的愛(ài)太蒼白無(wú)力，生活是現(xiàn)實(shí)的，風(fēng)花雪月的戀愛(ài)，不是真實(shí)的生活。

愛(ài)需要相處和承擔(dān)，不是語(yǔ)言的泡沫。

愛(ài)之女子都犯賤，不滿足才是種自持而珍重的態(tài)度。

真正愛(ài)情的長(zhǎng)久，不能無(wú)甜味，但也不能任憑自己的心意滿足，還應(yīng)該有稍微的苦澀。

一杯咖啡半顆糖，才是真正的愛(ài)情。

所以的愛(ài)，都是我們一生所必須延續(xù)的需要，它盡管痛苦，但是我們不能夠放棄愛(ài)的能力，因?yàn)閻?ài)一定會(huì)像玫瑰的種子，經(jīng)過(guò)寒冷的冬雪掩埋，在春天開(kāi)出鮮花。

花謝花又開(kāi)。

那花注定不會(huì)是愛(ài)情。

愛(ài)情的花一旦凋謝，再開(kāi)的時(shí)候，注定了不會(huì)是在同一個(gè)枝頭。

我本愚笨，只能夠以這些文字來(lái)詮釋愛(ài)情。

可是，愛(ài)情到底是什么樣子，我想，只有親身去體驗(yàn)，才能明白它的真諦。

那么，你的愛(ài)情是什么樣子的呢? 接下來(lái)我們來(lái)看一下朋友們的留言。

聽(tīng)友互動(dòng)時(shí)間

音樂(lè)：《其實(shí)很愛(ài)你》

愛(ài)情，總需要一些適應(yīng)的溫度。

溫度太高，我們靠得太近。

溫度太低，我們離得太遠(yuǎn)。

我們單身，但不意味著我們不曾戀愛(ài)。

我們單身，我們期待那場(chǎng)心中的戀愛(ài)。

愛(ài)情到底是什么樣子呢?每一個(gè)人眼中的愛(ài)情都不一樣，但有一點(diǎn)是一樣的，就是幸福的感覺(jué)，當(dāng)我閉上眼睛的時(shí)候，我就會(huì)想起他的樣子，想起他的種種好。

原來(lái)愛(ài)情就是這樣的……

好了，今晚的城市心情，到這里就要和朋友們說(shuō)再見(jiàn)了，我是NJ 感謝好朋友們這一個(gè)小時(shí)的陪伴。

也感謝今晚的導(dǎo)播**，下期節(jié)目我們?cè)贂?huì)，晚安。

心情廣播稿 篇4

各位親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，大家好！我是你們的主持人，今天我?guī)?lái)的是一檔特別的節(jié)目——《心情廣播稿》。

每個(gè)人都有不同的心情和感受，而這些心情和感受就像一幅幅絢麗多彩的畫(huà)作，凝聚著我們生活中的點(diǎn)滴和瞬間。今天，我將帶領(lǐng)大家一起走進(jìn)這幅豐富多彩的畫(huà)卷，感受其中的喜怒哀樂(lè)。

首先，我們來(lái)談?wù)勏矏偟男那椤Ｏ矏側(cè)缤禾斓年?yáng)光，溫暖照射，使人心曠神怡。當(dāng)我們?nèi)〉昧艘淮蝺?yōu)異的成績(jī)，或是收到了一份令人驚喜的禮物，內(nèi)心充滿了滿足和快樂(lè)。那一刻，在朋友和家人的鼓勵(lì)和祝賀中，我們感受到了真摯的喜悅。喜悅的心情如同一首歡快的旋律，令人沉浸其中，忘卻了一切憂愁，只感受到幸福和滿足。

接下來(lái)，我們來(lái)談?wù)剳嵟男那?。憤怒，有如暴風(fēng)驟雨，快速而猛烈。當(dāng)我們?cè)庥霾还降拇?，或是失去了一些重要的東西，心中充滿了無(wú)盡的怒火。我們猛烈地吼叫著，憤怒地發(fā)泄著。但與此同時(shí)，我們也漸漸明白，憤怒不僅僅是為了宣泄情緒，更是為了呼喊公平和正義。憤怒的心情如同一把火炬，照亮了我們內(nèi)心深處堅(jiān)持不懈的烈火。

下面，我們來(lái)談?wù)劚瘋男那?。悲傷如同秋天的淚水，靜靜地滑落，將心靈深處的苦痛展現(xiàn)無(wú)遺。當(dāng)我們失去親人，或是失去了一段珍貴的友誼，心中充滿了無(wú)盡的悲傷。那一刻，在回憶和思念的交織中，我們感受到了刻骨銘心的痛楚。悲傷的心情如同一曲悲傷的音樂(lè)，引起我們內(nèi)心深處最柔軟的地方，流淌著珍貴的回憶和感慨。

最后，讓我們來(lái)談?wù)剳n慮的心情。憂慮如同冬天的冰雪，覆蓋在心頭，使人無(wú)法輕易擺脫。當(dāng)我們面臨壓力重重的工作，或是面臨困難的選擇，心中充滿了猶豫和不安。我們焦慮著，思考著，尋找答案的同時(shí)，也不斷努力地面對(duì)挑戰(zhàn)。憂慮的心情如同一座山巒，峻峭而壯麗，需要我們勇往直前，超越自我，才能攀登到巔峰的勝利之巔。

親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，心情廣播稿中的喜、怒、哀、樂(lè)，正是我們生活中的真實(shí)寫(xiě)照。我們需要學(xué)會(huì)欣賞和理解不同的心情，不管它是喜悅還是憤怒，是悲傷還是憂慮。因?yàn)?，正是這些豐富多彩的情感，讓我們的生活變得更加有意義和精彩。

希望在未來(lái)的日子里，我們能夠用一顆寬廣的心，去面對(duì)世界所帶來(lái)的一切心情。讓喜悅成為我們繼續(xù)前行的動(dòng)力，讓?xiě)嵟蔀槲覀冏非蠊秸x的力量，讓悲傷成為我們珍惜和感恩的原因，讓?xiě)n慮成為我們勇于挑戰(zhàn)的決心。

在我們的心情廣播頻道里，祝福大家能夠擁有一顆寧?kù)o、快樂(lè)、堅(jiān)定的心，時(shí)刻保持著對(duì)生活的熱愛(ài)和期待。愿我們的心情如同春天的花朵，綻放出絢麗多彩的美麗。謝謝大家收聽(tīng)，再見(jiàn)！

心情廣播稿 篇5

現(xiàn)在的`工作是繁瑣而清閑的。沒(méi)有課的時(shí)候，空閑的虛度光陰，無(wú)聊的恨不得綁架了時(shí)間，逼迫它行走的快一些;忙碌的時(shí)候，又緊張的想要去禁錮時(shí)間，不允許它出去閑逛，只能靜止的留在角落。

中飯是不回去的。開(kāi)始和其他人一樣，帶起了盒飯。飯盒是過(guò)生日時(shí)，培培送的。粉粉的hello kitty，矜持的笑著，不像她，每次笑起來(lái)，都會(huì)沒(méi)心沒(méi)肺的，很夸張的放肆一下。

沒(méi)有帶盒飯的時(shí)候，會(huì)和同事一起去吃生煎，或者去美食一條街的吳江路。吳江路有很多的燒烤，不由得讓我想起了，夜晚學(xué)校門(mén)口的熱鬧。我還是不習(xí)慣這里的飲食。上海人是喜甜食的，就是酸菜魚(yú)做的，也是甜絲絲的，沒(méi)有學(xué)校門(mén)口的那幾家經(jīng)常去吃的川菜館有味道，當(dāng)然，更是少了寢室一幫子人得歡聲笑語(yǔ)。

時(shí)間是一把銳利的刀，一秒一個(gè)印記，刻在生命的時(shí)光墻上，觸目驚心。望見(jiàn)的，是那些滿布痕跡的過(guò)去，讓人感覺(jué)悲涼;看不到的，是那些空白的墻面，讓人覺(jué)得恐慌，不知所措。

過(guò)往是件可怖的東西，有的時(shí)候可以讓你旁若無(wú)人的傻笑，有的時(shí)候又可以打碎你的心，硬生生的就逼的你留下淚來(lái)。

現(xiàn)在，我離學(xué)校生活已經(jīng)很遠(yuǎn)了。論文答辯完之后，這四年學(xué)校生涯仿佛已經(jīng)結(jié)束了，然而，想起來(lái)，卻總是耿耿于懷的，過(guò)往就好像紀(jì)念冊(cè)一樣，合上，束之高閣，只能拿來(lái)回憶。

(音樂(lè)：Maps：To The Sky )

心情廣播稿 篇6

音樂(lè)：夜未眠

這個(gè)城市的人們仿佛都集體患了夜游癥，總是在夜里莫名地興奮，到處是歌舞升平，人們四處亂竄，不到凌晨太陽(yáng)快升起來(lái)時(shí)是不會(huì)罷休的。

我不知道你是否也是這樣，感謝你，依然守候收聽(tīng)我們的節(jié)目，這里，城市心情。

我是今晚的NJ 。

你好嗎?

我們的節(jié)目交流群：********* ********* ，今晚你有心情來(lái)嗎?

節(jié)目版頭

這兩天一個(gè)人在家看了很多關(guān)于愛(ài)情的片子，突然想試著說(shuō)說(shuō)我心里關(guān)于愛(ài)情的樣子。

很喜歡那樣的相識(shí)，男孩和女孩初遇的時(shí)候驚為天人，以為對(duì)方就是自己的未來(lái)和唯一。

也很喜歡這樣的相思，不管愛(ài)情怎樣開(kāi)始，為什么分別，但是一直在彼此的心底留著彩色的回憶，后來(lái)的人生里常常有細(xì)節(jié)喚起記憶，而心是澀澀的甜蜜。

很喜歡李宗盛在鬼迷心竅里

唱：春風(fēng)再美也美不過(guò)你的笑，沒(méi)見(jiàn)過(guò)你的人不會(huì)明了。

愛(ài)情就是一個(gè)人的事情，不但第三者無(wú)法了解，就連愛(ài)的對(duì)方也最多不過(guò)是有共鳴但是到底有多愛(ài)終究只有自己知道。

所以大可不必因?yàn)槲覑?ài)你，你就理所當(dāng)然的認(rèn)為我應(yīng)該改變自己適應(yīng)你，如果我要改變是因?yàn)槲以敢猓瑯游覑?ài)你也不是我強(qiáng)迫你改變自己的理由。

愛(ài)里的兩個(gè)人應(yīng)該是自由的，愛(ài)可能是自己的心里最柔軟的溫柔，最堅(jiān)硬的責(zé)任，卻不應(yīng)該是對(duì)方的束縛。

愛(ài)可能會(huì)讓自己不自由但是決不能成為剝奪對(duì)方自由的理由，因?yàn)閻?ài)是你自己的。

因?yàn)槲覑?ài)你，所以我愿意為你擋風(fēng)遮雨甚至希望你是我甜蜜的負(fù)擔(dān)，并不代表你愿意安心的躲在我的懷里，所以我不會(huì)強(qiáng)迫你，但是我可以站在你的身后，如果你愿意你可以回頭，離你最近(的距離等待你)一定是我迎接你的懷抱。

不要因?yàn)槲覑?ài)你，你就有了壓力，全盤(pán)接受我的付出不要心存不安，因?yàn)閻?ài)是一個(gè)人的事情，所有的付出是我自己愿意，同樣我不會(huì)因?yàn)槟銗?ài)我而改變自己，對(duì)你的付出我心安理得，因?yàn)槟阕龅囊磺惺悄阍敢狻?/p>

很不喜歡那些借愛(ài)的名義強(qiáng)迫對(duì)方做什么人，常常聽(tīng)到說(shuō)：A為B付出多少時(shí)間、花費(fèi)多少金錢(qián)、做出多少犧牲，而B(niǎo)卻無(wú)動(dòng)于衷，以至A最終或黯然神傷或遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)甚至放棄生命。

愛(ài)大可不必這樣。

接下來(lái)的音樂(lè)來(lái)自阿哲的兩個(gè)人的森林。

在音樂(lè)聲中，也歡迎你參與到我們的節(jié)目當(dāng)中來(lái)，我們的節(jié)目交流群：********* *******，我是NJ

今晚我們來(lái)說(shuō)說(shuō)愛(ài)情的樣子。

你心目中的愛(ài)情是什么樣子的，你想過(guò)嗎? 音樂(lè)：《兩個(gè)人的森林》

如果相遇的兩個(gè)人心里同時(shí)發(fā)生了愛(ài)情那是一種美麗，一個(gè)人的愛(ài)情也同樣是美麗的。

不管是兩個(gè)相遇的人同時(shí)感受的愛(ài)情還一個(gè)人單方面的都是美麗的，都是自己一個(gè)人的。

不論是廝守還是相思或甜蜜或苦痛，愛(ài)里的情緒或許和對(duì)方有共鳴但是終究只有自己知道。

愛(ài)情于不同人而言應(yīng)該是不同顏色與感覺(jué)的吧。

有的人的愛(ài)情平淡卻溫暖，有的人的愛(ài)情熱烈卻起伏，有的`人的愛(ài)情磕拌卻長(zhǎng)久，有的人的愛(ài)情一時(shí)美好卻瞬間毀滅。

不想去刻意改變自身而讓某個(gè)人愛(ài)上自己，無(wú)論內(nèi)在亦是外在。

喜歡，就喜歡獨(dú)一無(wú)二的自我。

不能誰(shuí)把誰(shuí)逃在模子里。

昨天努力做到你希望的樣子，而今天或許就做不成你心中的天使。

我們都是普通人，一個(gè)俗人。

愛(ài)情起始時(shí)可能小心翼翼，怕弄傷了自己，或許會(huì)掂量彼此的付出，自然的，人的本性，都要保護(hù)自己。

可當(dāng)愛(ài)情于自己而言已經(jīng)堅(jiān)定不移，甚至不自覺(jué)地改變了自己，出現(xiàn)如果，你的愛(ài)總是有條件。

窗口有風(fēng)吹過(guò)，胸口開(kāi)始發(fā)涼。

你會(huì)用你自以為曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我，自稱(chēng)是怕我如何。

或許你并不知那一次次

灰心的兩個(gè)人說(shuō)要堅(jiān)持，說(shuō)要克服現(xiàn)實(shí)，各懷心事。

自己愛(ài)著，越來(lái)越深，卻物理改變分手的結(jié)局，買(mǎi)了愛(ài)情的返程車(chē)票卻沒(méi)有日期，不懂你的期許。

自己做著自己的堅(jiān)持。

希望扔到南極，人卻站在北極。

從認(rèn)識(shí)的第一天，彼此的聯(lián)系就不曾停止，在你不斷的支持里，開(kāi)始相信以后的日子可以叫給你。

罕見(jiàn)的風(fēng)刮過(guò)我的城市，彼此的聯(lián)系有了一天的終止，就在這短暫的終止里，你把愛(ài)交給了歷史，突然的可以讓人靜止。

你說(shuō)我們是怎樣的不合適，已經(jīng)沒(méi)必要再堅(jiān)持，那當(dāng)初何必開(kāi)始?難道愛(ài)過(guò)后才知道是錯(cuò)誤的堅(jiān)持?忘著冰冷的文字，還有曾經(jīng)牽過(guò)的手指，想說(shuō)什么突然那樣覺(jué)得是那樣的難以啟齒。

從相識(shí)開(kāi)始，一點(diǎn)點(diǎn)找去，想去證明曾經(jīng)有相愛(ài)的痕跡，想或許某個(gè)時(shí)刻我曾經(jīng)是你的天使。

愛(ài)情究竟是什么樣子，嚴(yán)厲是不是都還給天使。

你以為我的淚一文不值，猶如丟棄的廢紙，卻不曾知，這次的眼淚是第一次為一個(gè)男子。

依然畫(huà)不出愛(ài)情的樣子，模糊不清。

像個(gè)受傷的孩子，小心保護(hù)，卻依然受傷至此。

玻璃娃娃般的愛(ài)情，需要橡膠做的心，碎了，心不會(huì)太疼。

如果誰(shuí)知道愛(ài)情的樣子，請(qǐng)輕輕扣響我的門(mén)，告訴我，一個(gè)迷路的孩子。

音樂(lè)：goodbye my love

節(jié)目版頭

這里，城市心情，我是NJ 。

今晚我們說(shuō)到的是愛(ài)情的樣子。

每一次在愛(ài)情面前欲言又止，每一次在愛(ài)情面前躊躇踱步，迷茫著，迷茫著要怎樣才可以給自己，給別人，給愛(ài)情最好的解釋。

每一個(gè)人都彷徨著，每一個(gè)人都迷惘著，到底要怎么樣，才可以用最完美的理由來(lái)說(shuō)服自己接受它抑或放棄它!

我知道，愛(ài)情是個(gè)難題，永遠(yuǎn)的難題，誰(shuí)都無(wú)法把它的解題過(guò)程以及步驟清晰的分解和計(jì)算出來(lái)。

愛(ài)情就是不會(huì)讓你輕易駕御它，給你這樣模糊的樣子，讓你在它的圈套里若苦若甜，若酸若辣......

愛(ài)情，這一輩子，這一路，所教會(huì)我們的，是什么?天知道，地知道，自己知道，而別人永遠(yuǎn)不知道!

我們懷舊，我們總是在路上走走停停，回首一段又一段。

總是流連于過(guò)去的回憶不是個(gè)好習(xí)慣，告訴自己，學(xué)會(huì)遺忘!

你惦記著他的背影，離去的眼神，沉默的嘴唇，喪失溫度的手......他卻從來(lái)沒(méi)有留念過(guò)，所以，瀟灑的離開(kāi)，給他一個(gè)最美麗最坦然的微笑，告訴他：

愛(ài)情到底生著怎樣的模樣，讓人迷戀，深陷，想要抓卻始終抓不住?當(dāng)一個(gè)人死了心，就不會(huì)再有任何柔情蜜語(yǔ)，最后，剩下了高傲的心，優(yōu)雅的唇，以及毫無(wú)溫度的身體!

對(duì)于愛(ài)情，他們一無(wú)所有，而我，也就只剩下了你......

忘記你，愛(ài)情的樣子，我選擇快樂(lè)的隨風(fēng)離去。

愛(ài)或不愛(ài)，留或不留，都由我自己選擇!不過(guò)我想，不管怎么樣，一個(gè)人不如兩人。

接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)《一個(gè)人不如兩人》

音樂(lè)：《一個(gè)人不如兩人》

節(jié)目版頭

失去一個(gè)愛(ài)你的人，你也許不會(huì)憂傷;失去一個(gè)你愛(ài)的人，你會(huì)去悲傷，去痛苦;愛(ài)上一個(gè)不愛(ài)你的人，你也許會(huì)更傷心。

感情常常是個(gè)奇怪的東西。

一個(gè)女人就是一個(gè)故事;一個(gè)女人因?yàn)橐粋€(gè)男人就有一長(zhǎng)串的故事。

我曾是一個(gè)等待的人，等待著愛(ài)情輕輕降落在我身上，等待著原本屬于我，給予我幸福的他。

愛(ài)情里，想像的樣子，那個(gè)他會(huì)把我放在心口的位置，會(huì)送我回家，會(huì)擔(dān)心我有沒(méi)有吃飯，會(huì)提醒我天冷了加衣，會(huì)擔(dān)心我開(kāi)不開(kāi)心，會(huì)擔(dān)心我過(guò)的好不好，會(huì)將我無(wú)微不至的放在他的愛(ài)情里。

可是，生活里我們面對(duì)愛(ài)情的樣子是不是應(yīng)該學(xué)會(huì)灑脫，應(yīng)該學(xué)會(huì)淡忘，應(yīng)該微笑，也許我們應(yīng)該學(xué)會(huì)快樂(lè)，也許我們應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己.不可否認(rèn)，愛(ài)上一個(gè)人是毫無(wú)緣由的，沒(méi)有預(yù)兆，沒(méi)有鋪墊，更沒(méi)有積累.但至少我們可以讓我們愛(ài)情明媚而張揚(yáng)些。

不可否認(rèn)，我笨拙的把日子過(guò)得一團(tuán)糟。

我想要的愛(ài)情一直以模糊的樣子面對(duì)著。

我承認(rèn)我要強(qiáng)。

但，并不好強(qiáng)。

懂得放棄，卻不懂得爭(zhēng)取，太累的事情，懶得去面對(duì)。

有些東西不是與生俱來(lái)，而是環(huán)境造就，比如，我的倔強(qiáng)，我的固執(zhí)。

也曾抱怨過(guò)生活，埋怨過(guò)生活的不公。

可是如今，已學(xué)會(huì)感恩。

生活給了什么，學(xué)會(huì)接受什么，并用自己僅有的力氣去經(jīng)營(yíng)。

并努力著，向前。

遇見(jiàn)我期望的愛(ài)情的樣子。

音樂(lè)：《我可以》

愛(ài)情是年少時(shí)那一次在四層的窗邊，夕陽(yáng)中等待了三個(gè)小時(shí)終于出現(xiàn)的背影，一分鐘就消失在視線以外。

然后在每次擦肩后的不敢回首。

愛(ài)情是家門(mén)口漆黑中突如其來(lái)的一個(gè)吻，嘴唇間柔軟的觸感和急促的呼吸，還有那一夜未眠的莫名悸動(dòng)。

愛(ài)情是手指撫摸皮膚時(shí)聽(tīng)到的來(lái)自?xún)?nèi)心滿足的嘆息，和從眼角劃落指間的一滴淚水。

愛(ài)情是輾轉(zhuǎn)在人群里暮然回首的一張過(guò)往的臉，走過(guò)去已物是人非。

愛(ài)情是舉起碎片在手臂上刻下的一道道傷痕，在時(shí)光中漸漸淡去，卻始終看得到痕跡。

愛(ài)情是你在我身體最深處爆發(fā)，激情中被欲望淹沒(méi)的顫栗。

愛(ài)情是深夜點(diǎn)起香煙，迷霧中記憶深處難以揮去的一雙清澈的眼睛。

愛(ài)情是在疼痛中心里流淌的溫暖的血液和難以自拔。

愛(ài)情是我走到你面前，直直看你，然后對(duì)你說(shuō)：嘿，你知道嗎，我愛(ài)你，你愛(ài)我嗎?

愛(ài)情的樣子在生命的河流里是那些突然躍上河面的銀色閃爍的魚(yú)，我們站在岸邊不斷觀望，一次又一次的躍動(dòng)閃亮又失去，河水奔騰洶涌。

愛(ài)情是夜空中那彼岸突然升起的煙花，大朵大朵，繁華落盡。

只留下無(wú)盡的冰冷夜空去懷念那曾經(jīng)有過(guò)的一場(chǎng)盛大而短促的綻放。

愛(ài)情是兵荒馬亂中，我只看見(jiàn)你的樣子，只聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，只知道你在哪里。

愛(ài)情是我告訴你我愛(ài)你，而你愿意知道你是否愛(ài)著我。

愛(ài)情也許是一個(gè)人的事情吧，我把我的整個(gè)生命放在你的手掌之中，等待你去捧住或者就此翻手跌入深淵。

愛(ài)情其實(shí)就是一個(gè)人的事吧，杜拉斯說(shuō)：除非很愛(ài)很愛(ài)一個(gè)男人，否則所有男人都是無(wú)法忍受的。

那么愛(ài)情就是一個(gè)人對(duì)另外一個(gè)人無(wú)聲的忍耐，在未知的未來(lái)面前我們始終無(wú)所適從。

記得在五月的時(shí)候一個(gè)人去看櫻花，風(fēng)吹過(guò)滿樹(shù)粉白的花瓣飄散，想起圣經(jīng)里的話：

愛(ài)情是我可以遇見(jiàn)你，然后陪你走上一段。

看你睡著時(shí)嬰兒一樣單純的表情和嘴角溫情的弧線。

可以為你系上襯衫的扣子送你出門(mén)，可以給你點(diǎn)上一支煙放在你的唇間，把頭埋在你的頸窩里感覺(jué)你皮膚下血管跳動(dòng)的溫度，可以在夜晚牽著你的手去看那一場(chǎng)突如其來(lái)彼岸的煙花。

然后放心的看你離開(kāi)我，走向遠(yuǎn)方，再不回首。

然后我才可以離開(kāi)，用我的整個(gè)生命去遺忘你。

然后也許在夢(mèng)里看見(jiàn)純白的婚紗和鉆石，櫻花樹(shù)下粉白

花瓣中你給我承諾，然后夢(mèng)醒來(lái)，空蕩的房間里只有我，然后喝下床頭擺著的冰水，在劃過(guò)喉嚨的窒息感中淚流滿面。

愛(ài)情是什么樣子?愛(ài)情是什么樣子的?我們一直在尋找，等找到了才知道，愛(ài)情不是想象中的那么簡(jiǎn)單的。

這里是城市心情，我們的節(jié)目交流群：********* *********，今晚你有心情來(lái)嗎?

友情廣播稿14篇

以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您收集的關(guān)于“友情廣播稿”的范文，創(chuàng)建完整而準(zhǔn)確的文檔可能需要很多精力和時(shí)間，學(xué)術(shù)界開(kāi)始重視范文對(duì)于研究的重要性。初學(xué)寫(xiě)作者可以從范文中尋找有效的寫(xiě)作方法和技巧。好的范文，其架構(gòu)是怎么樣的呢？

友情廣播稿 篇1

通訊稿范文：義賣(mài)有價(jià)，友情無(wú)價(jià)記元旦義賣(mài)活動(dòng)

前言

元旦前夕，為了讓愛(ài)充滿人間，學(xué)校組織了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，給永嘉湯岙小學(xué)和湖嶺芳莊小學(xué)奉獻(xiàn)愛(ài)心。好期待！

氣派宏偉氣勢(shì)大

五彩斑斕的光束溫柔地照耀著大地，照耀著學(xué)校，照耀著學(xué)校的操場(chǎng)，是那樣的無(wú)比壯觀!

每個(gè)店鋪的棚子、氣球都散發(fā)著耀眼的光芒，像是在期盼著義賣(mài)的到來(lái)。腳邊的花花草草隨風(fēng)搖曳，像是在跳一支舞，一支充滿溫暖與和諧的舞蹈。頭頂上飛翔的鳥(niǎo)兒，正在為這次的義賣(mài)活動(dòng)唱歌，唱著一曲悠揚(yáng)的歌，是如此的婉轉(zhuǎn)美妙，為學(xué)校再添一道風(fēng)景線。

早早的，大家就排好了隊(duì)伍，準(zhǔn)備買(mǎi)東西，一個(gè)個(gè)嘴上都洋溢著燦爛的笑容。一個(gè)個(gè)店鋪前面，都有一條條長(zhǎng)龍，歪歪扭扭，把道路堵塞的走也走不過(guò)去！

各大店鋪花樣多

從四樓放眼望去，映入眼簾的是桃李芬芳廣場(chǎng)一年級(jí)的美食街。

一個(gè)個(gè)大紅的棚子，顯得更加熱鬧。

店鋪里，都是老師和家長(zhǎng)在忙活著接待買(mǎi)者；而小朋友們呢，則是穿著統(tǒng)一的服裝、圍著圍裙、端著托盤(pán)。托盤(pán)上放著酸奶、面包和迷你黑板，一看就想吃！特別是有個(gè)班級(jí)，烤魷魚(yú)的香味香飄十里，饞得大家放下其他的一切饞欲，直奔那個(gè)店鋪。

最吸引人的，就是二年級(jí)的了！

二一班大棚的上面，掛滿了對(duì)聯(lián)，仔細(xì)看里面，只見(jiàn)一個(gè)十來(lái)歲的小男孩，正一本正經(jīng)地坐在那兒，拿著毛筆，嫻熟地寫(xiě)起了一對(duì)對(duì)對(duì)聯(lián)、一幅幅倒福。這引來(lái)了許多家長(zhǎng)與老師來(lái)觀看，還特意買(mǎi)那個(gè)班的東西，只為獲得一副對(duì)聯(lián)。

更引人注目的，是一個(gè)專(zhuān)門(mén)賣(mài)燒烤的店鋪。

羊肉串兩元一串！快來(lái)買(mǎi)呦！不買(mǎi)沒(méi)有嘍！

只見(jiàn)一個(gè)極其萌的小女孩拿著大喇叭，不停地用自己稚嫩的聲音來(lái)宣賣(mài)。

許多小朋友不僅因?yàn)槁?tīng)到這樣的聲音來(lái)，他們還看到了店鋪旁，立著一個(gè)巨大的充氣小黃人。他們好奇極了，爭(zhēng)著要和它拍照。店鋪前面，站著一個(gè)穿著卡通服裝的人，手里拿著一個(gè)抽獎(jiǎng)箱。

其他年級(jí)也不甘落后，都貼出了自己班的海報(bào)，每個(gè)店鋪的名稱(chēng)也五花八門(mén)，惹得大家東看看西瞧瞧，好不盡興。

特別是四年級(jí)一個(gè)班的手工坊，里面所有的商品都是純手工制作：書(shū)簽、明信片大家圍得水泄不通，爭(zhēng)先恐后想找到自己心儀的物品。

大聲叫賣(mài)還價(jià)多

友情廣播稿 篇2

各位聽(tīng)眾：

你們好!我是***。

朋友，是你高興時(shí)與你分享快樂(lè);是你幸福時(shí)使幸福增倍;是你困難時(shí)使困難分解;是你孤單時(shí)幫你趕走它;是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。

朋友是每個(gè)人都想擁有的人，每個(gè)人都想成為的人。要讓大家成為朋友，使朋友的關(guān)系不斷鞏固，需要一種叫友情的東西去澆灌。

關(guān)于朋友，在我們中國(guó)是十分看重。傳統(tǒng)的儒家思想就十分看重，提出“誠(chéng)”“信”“仁”“忠”，一直影響著我們，滲透進(jìn)我們的生活，影響著我們的行為。成為我們的交友的準(zhǔn)則。

“高山流水覓知音”、“飛蓬各自遠(yuǎn)，且盡手中杯”等一系列故事是友情的深刻表現(xiàn)。

“在家靠父母、出門(mén)靠朋友”，這句話就說(shuō)明了朋友的重要，又說(shuō)明了朋友的作用在于依靠，更在于相互依靠。不是那種為了個(gè)人利益，以朋友的名義，用友誼澆灌鮮花的行為。前者與后者的區(qū)別在于：

前者是相互依靠、相互幫助，特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵(lì)、相互攙扶一起走出困境;而后者在朋友春風(fēng)得意時(shí)鞍前馬后地“澆灌”友情;朋友困難時(shí)，明哲保身、棄之遠(yuǎn)去，更有甚者，雪上加霜，落井下石。

“患難見(jiàn)真情，烈火見(jiàn)真金”這是我們，對(duì)朋友的要求，同時(shí)也是判斷友情真?zhèn)蔚囊环N標(biāo)準(zhǔn);更是說(shuō)明友情需要提煉、升華。在酒桌上稱(chēng)兄道弟、順利時(shí)前呼后擁的友情不是真友情;而是在得意時(shí)的忠言逆耳、落魄時(shí)給你殷殷關(guān)切之言的友情是真友情。因?yàn)樗粌H是名利雙收的恭維，更是在困難中得到驗(yàn)證和升華。

“君子之交淡如水”，表明交友應(yīng)無(wú)所求。只有這樣，我們才能獨(dú)處而不孤單，讓生活更溫暖、更舒適。

其實(shí)，無(wú)所求的朋友難得，不妨閉上眼，將有所求的朋友一一刪去，最后還有幾位?因?yàn)檎嬲挠亚槭恰盁o(wú)所求”，她不應(yīng)要求什么，不依靠什么，拒絕一切契約，總是既純凈又脆弱。因此，總是容易混淆和破碎。

各種各樣的書(shū)也介紹了防止友誼破裂的各種方法，但這些方法都是技術(shù)性的。一旦技術(shù)手段進(jìn)入情感領(lǐng)域，就不會(huì)有好的效果。友誼需要用心澆灌，用生命培育，才能開(kāi)出燦爛的友誼之花。

今天的節(jié)目就要結(jié)束了。謝謝你的傾聽(tīng)。再見(jiàn)！

友情廣播稿 篇3

主持人：各位親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，大家好！歡迎收聽(tīng)我們的友情廣播節(jié)目。在這個(gè)溫暖而充滿愛(ài)的節(jié)日里，我們將為大家?guī)?lái)一場(chǎng)關(guān)于友情的盛宴，讓我們一同感受友情的溫暖和力量。

主持人：友誼是人類(lèi)最寶貴的財(cái)富，它不分國(guó)界，不分年齡，不分性別。每個(gè)人都可以在自己的生活中找到至少一位真正的朋友。朋友們是我們?cè)诶щy時(shí)刻的避風(fēng)港，是我們快樂(lè)時(shí)刻的共享者。友情如同一縷陽(yáng)光，溫暖著我們的心房。

主持人：朋友間的相互幫助與理解是友情的基石。我們可以一起分享喜悅，分擔(dān)憂愁，彼此扶持，共同成長(zhǎng)。正是朋友之間的真誠(chéng)相待和默契無(wú)聲地包容，讓我們能夠放下心中的疑慮和憂傷。有了友情的堅(jiān)定支持，我們可以勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難。

主持人：友情的力量是無(wú)窮的。每當(dāng)我們陷入低谷、彷徨時(shí)，朋友們總能鼓勵(lì)我們重新振作起來(lái)。他們會(huì)告訴我們，不要害怕失敗，不要放棄夢(mèng)想。他們相信我們，鼓勵(lì)我們，給予我們無(wú)限的力量和勇氣。朋友們一起努力，一起追求，無(wú)論是業(yè)務(wù)上的成功還是人生的成長(zhǎng)，我們都可以獲得希望和夢(mèng)想。

主持人：友情不僅僅存在于我們個(gè)人的生活中，它也在社會(huì)中發(fā)揮著重要的作用。友誼能夠促進(jìn)人與人之間的交流與合作，在團(tuán)隊(duì)中形成默契，發(fā)揮每個(gè)人的潛力。在一個(gè)充滿友情的社會(huì)中，人與人之間的相互尊重與關(guān)愛(ài)，讓社會(huì)充滿了溫暖與和諧。

主持人：重要的是，我們要珍惜身邊的朋友，維系友誼的紐帶。我們應(yīng)該經(jīng)常主動(dòng)與朋友聯(lián)系，關(guān)心朋友的生活與成長(zhǎng)。通過(guò)走近彼此，我們可以更好地理解和支持對(duì)方。友情需要時(shí)刻的關(guān)注和維護(hù)，用心經(jīng)營(yíng)才能使之更加堅(jiān)固和持久。

主持人：朋友們，今天的友情廣播節(jié)目就要結(jié)束了，但是友情的故事還在繼續(xù)，我們都是友情的見(jiàn)證者和參與者。讓我們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里，發(fā)揚(yáng)友誼的精神，用友情傳遞愛(ài)與溫暖，為這個(gè)世界帶來(lái)更多的和諧與快樂(lè)。

主持人：最后，讓我們一起用熱烈的掌聲，向每一個(gè)與我們交往友好、感情深厚的朋友們表達(dá)我們最誠(chéng)摯的祝福！也希望大家能夠珍惜友情，用行動(dòng)去弘揚(yáng)友誼的種子，讓友誼之花在我們的心中常開(kāi)。感謝大家的收聽(tīng)，祝大家友情永存！再見(jiàn)！

友情廣播稿 篇4

距離是產(chǎn)生美的根源，朋友并非是天天都泡在一起的人，在天之涯。海之角，有一個(gè)知心朋友可以遙想一下，那種思念的感覺(jué)也是很美妙的。

共同走過(guò)的歲月也許我們此生都不會(huì)忘記，那種悠悠的思念只有真正的朋友才會(huì)懂得，那是發(fā)自肺腑的一種深情，一種不變的刻骨銘心。

真正的朋友是用心思念的，不是用眼睛天天看見(jiàn)的。遠(yuǎn)在千里之外的人也許才是我們最最想見(jiàn)的人，因?yàn)樽钸h(yuǎn)的你才是我最近的愛(ài)。人在江湖每個(gè)人都有自己的事業(yè)，誰(shuí)都不可能整日陪在朋友身邊，我們需要的是重逢后的喜悅而不是天天見(jiàn)面的平淡。

日子就在花開(kāi)花落間消逝，朋友也在日復(fù)一日的成長(zhǎng)里沒(méi)有了訊息，但既然我們?cè)嗉s今生，那么誰(shuí)都不會(huì)讓這份友情被歷史封沉。只是因?yàn)槭鐣?huì)的原因，我們才冷落了彼此，但在內(nèi)心之中還是有一種思念，那是誰(shuí)都無(wú)法忘記的青春故事。

人的一生總會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)或幾個(gè)要好的朋友，而且為了朋友也都做過(guò)一件或幾件糊涂而有甜蜜的事情。

這種事也許不會(huì)給你留下什么好處但卻可以為你留下一段溫馨的往事，讓你在老年寂寞是回憶。

一個(gè)人在晚年寒冷的冬天里，若沒(méi)有一兩件這樣的往事供回憶，那漫長(zhǎng)的冬天又怎能捱得過(guò)去?

如果回憶起那些事情時(shí)還依然記得故事中的主人公有自己的朋友，那時(shí)浮現(xiàn)在臉上的笑容會(huì)是怎樣的明媚?

友情廣播稿 篇5

音樂(lè)起《一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天》

主持人：什么是朋友?朋友是快樂(lè)時(shí)容易忘記的人，朋友是痛苦中第一個(gè)想找的人，朋友是打擾你了不用說(shuō)對(duì)不起的人，朋友是幫助你了你不用說(shuō)謝謝的人，朋友是你步步高升也不用改變稱(chēng)呼的人，朋友是扎根在你腦海中想摔也摔不掉的人，朋友：你有這樣的朋友嗎?如果有，請(qǐng)你一定珍惜，因?yàn)槭チ藢⒉粫?huì)復(fù)得，以誠(chéng)相見(jiàn)，心誠(chéng)則靈，以心相許，心靈相通，讓我們永遠(yuǎn)是朋友，朋友：讓我為你捧上一杯幽香陣陣的清茶，帶上一份心與心的相通相融，輕輕地說(shuō)一聲：你好嗎?朋友是永恒的感動(dòng)!

[音樂(lè)止。]

[播音員1]

朋友

朋友是可以一起打著傘在雨中漫步;是可以一起在海邊沙灘上打個(gè)滾兒;是可以一起沉溺于某種音樂(lè)遐思;是可以一起徘徊于書(shū)海暢游;朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂(lè)我和你一起傻傻的笑……朋友不一定常常聯(lián)系，但也不會(huì)忘記，每次偶爾念起，還是感覺(jué)那么溫暖、那么親切、那么柔情;朋友是把關(guān)懷放在心里，把關(guān)注藏在眼底;朋友是相伴走過(guò)一段又一段的人生，攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏;朋友是想起時(shí)平添喜悅，憶及時(shí)更多溫柔。朋友如醇酒，味濃而易醉;朋友如花香，淡雅且芬芳;朋友是秋天的雨，細(xì)膩又滿懷詩(shī)意;朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。

友情廣播稿 篇6

親愛(ài)的全體師生：

大家好！我是XX學(xué)校的XX同學(xué)，非常榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上為大家?guī)?lái)一份特別的禮物——友情廣播稿。都知道，友情是生活中最為珍貴的財(cái)富之一，它讓的人生更加豐富多彩，充滿了溫暖和快樂(lè)。今天，我想和大家一起聊聊友情，分享一些關(guān)于友情的故事和感悟。

請(qǐng)?jiān)试S我講一個(gè)小故事。從前，有兩個(gè)人住在同一個(gè)社區(qū)里，一個(gè)叫小明，一個(gè)叫小剛。小明和小剛都是鄰居，在一起長(zhǎng)大，成為了最好的朋友。一天，在小明的家被盜了，他一下子失去了所有的財(cái)產(chǎn)和勇氣?？墒切倹](méi)有離開(kāi)他，而是默默陪伴在他的身邊。小剛用自己的積蓄幫助小明渡過(guò)了這個(gè)難關(guān)。這個(gè)小故事告訴，真正的友情是無(wú)私的，它在危難時(shí)刻能夠給予力量和支持。

友情是一種珍貴的情感，它并不要求你有多么出色，也并不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的困難而離開(kāi)你。相反，它會(huì)在你最失意的時(shí)候給你信心和希望，讓你重新站起來(lái)。就像是一個(gè)拐杖，它會(huì)給你支撐和力量，讓你找回自己，繼續(xù)前行。

在的生活中，友情無(wú)處不在。無(wú)論是在學(xué)校、在社區(qū)還是在工作場(chǎng)所，都可以找到那些和心意相通的朋友。他們和一起上課、一起打球、一起玩耍，分享快樂(lè)和悲傷。他們會(huì)點(diǎn)評(píng)的作品，幫助找到自身的價(jià)值和意義。他們會(huì)與一起成長(zhǎng)，一起面對(duì)人生的挑戰(zhàn)，并通過(guò)團(tuán)結(jié)合作共同進(jìn)步。

友情不僅僅是表面的朋友相互幫助，更是通過(guò)相互理解和關(guān)心建立起來(lái)的一種信任和默契。有時(shí)候，不需要說(shuō)太多的話，對(duì)方就能夠理解的想法和情感。這是一種非常奇妙的感受，也是友情的真諦所在。

在的人生旅途中，友情是前進(jìn)的動(dòng)力和支持?？梢砸黄饠y手奮斗、一起為夢(mèng)想努力。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，他們會(huì)鼓勵(lì)不要放棄、堅(jiān)持到底。因?yàn)樗麄兿嘈?，相信一定?huì)克服困難，取得成功。

在友情的世界里，會(huì)體驗(yàn)到許多美好的瞬間。有時(shí)候，在彼此的陪伴下，會(huì)忘記時(shí)間的流逝，流連忘返。有時(shí)候，在朋友的面前，可以大聲地笑出來(lái)，暢快淋漓。而當(dāng)面臨著離別和分別時(shí)，會(huì)感受到心底一絲的不舍和心痛。

親愛(ài)的師生們，友情是心靈的紐帶，它讓的生活更加豐富多彩。請(qǐng)記住，無(wú)論是在成功的時(shí)刻還是在困難的時(shí)刻，都不是孤獨(dú)的。有一個(gè)溫暖的家，那就是的友情圈。當(dāng)需要幫助時(shí)，請(qǐng)記得伸出你的手，的朋友們會(huì)在你身邊。當(dāng)遇到困難時(shí)，請(qǐng)記得挺起你的胸膛，的朋友們會(huì)支撐你。

我想對(duì)你們說(shuō)聲謝謝。謝謝你們?cè)谖疑谐霈F(xiàn)，陪伴我走過(guò)每一個(gè)轉(zhuǎn)折和風(fēng)景。謝謝你們用友情溫暖了我的心房。在今后的日子里，我希望都能珍惜這份友情，共同度過(guò)每一個(gè)美好的時(shí)刻。

友情廣播稿 篇7

關(guān)于友情的廣播稿一

各位聽(tīng)眾：

你們好!我是xxx。

朋友，是你高興時(shí)與你分享快樂(lè);是你幸福時(shí)使幸福增倍;是你困難時(shí)使困難分解;是你孤單時(shí)幫你趕走它;是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。

朋友，是每個(gè)人都想擁有的人，是每個(gè)人都想變成的人。要讓大家成為朋友，使朋友的關(guān)系不斷鞏固，需要一種叫友情的東西去澆灌。

關(guān)于朋友，在我們中國(guó)是十分看重。傳統(tǒng)的儒家思想就十分看重，提出“誠(chéng)”“信”“仁”“忠”，一直影響著我們，滲透進(jìn)我們的生活，影響著我們的行為。成為我們的交友的準(zhǔn)則。“高山流水覓知音”、“飛蓬各自遠(yuǎn)，且盡手中杯”等一系列故事是友情的深刻表現(xiàn)。

“在家靠父母、出門(mén)靠朋友”，這句話就說(shuō)明了朋友的重要，又說(shuō)明了朋友的作用在于依靠，更在于相互依靠。而不是那種為個(gè)人私利，借朋友之名、用友情澆灌的，開(kāi)出的朵朵邪惡之花的行為。前者與后者的區(qū)別在于：前者是相互依靠、相互幫助，特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵(lì)、相互攙扶一起走出困境;而后者在朋友春風(fēng)得意時(shí)鞍前馬后地“澆灌”友情;朋友困難時(shí)，明哲保身、棄之遠(yuǎn)去，更有甚者，雪上加霜，落井下石。

“患難見(jiàn)真情，烈火見(jiàn)真金”這是我們，對(duì)朋友的要求，同時(shí)也是判斷友情真?zhèn)蔚囊环N標(biāo)準(zhǔn);更是說(shuō)明友情需要提煉、升華。在酒桌上稱(chēng)兄道弟、順利時(shí)前呼后擁的友情不是真友情;而是在得意時(shí)的忠言逆耳、落魄時(shí)給你殷殷關(guān)切之言的友情是真友情。因?yàn)樗粌H不因名利的誘惑而奉承，而且在困難中得到驗(yàn)證、得到升華。

“君子之交淡如水”，表明交友應(yīng)無(wú)所求。只有這樣我們才會(huì)獨(dú)而不孤，使生活變得更加溫暖、更加自在。

其實(shí)，無(wú)所求的朋友難得，不妨閉上眼，將有所求的朋友一一刪去，最后還有幾位?因?yàn)檎嬲挠亚槭恰盁o(wú)所求”，她不應(yīng)要求什么，不依靠什么，拒絕一切契約，總是既純凈又脆弱。因此總是那么容易的被攪渾、打碎。各種書(shū)籍也介紹各種防止友情破碎的方法，但那些方法都是技術(shù)性的。一旦技術(shù)性手段進(jìn)入感情領(lǐng)域總沒(méi)有好結(jié)果。友情需要用心澆灌，用生命來(lái)培養(yǎng)，才能開(kāi)出燦爛的友情之花。

今天的節(jié)目就要結(jié)束了，感謝您的收聽(tīng)，再會(huì)!

關(guān)于友情的廣播稿二

朋友是可以一起打著傘在雨中漫步;是可以一起在海邊沙灘上打個(gè)滾兒;是可以一起沉溺于某種音樂(lè)遐思;是可以一起徘徊于書(shū)海暢游;朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂(lè)我和你一起傻傻的笑……朋友不一定常常聯(lián)系，但也不會(huì)忘記，每次偶爾念起，還是感覺(jué)那么溫暖、那么親切、那么柔情;朋友是把關(guān)懷放在心里，把關(guān)注藏在眼底;朋友是相伴走過(guò)一段又一段的人生，攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏;朋友是想起時(shí)平添喜悅，憶及時(shí)更多溫柔。朋友如醇酒，味濃而易醉;朋友如花香，淡雅且芬芳;朋友是秋天的雨，細(xì)膩又滿懷詩(shī)意;朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。

朋友不是畫(huà)，它比畫(huà)更絢麗;朋友不是歌，它比歌更動(dòng)聽(tīng);朋友應(yīng)是那意味深長(zhǎng)的散文，寫(xiě)過(guò)昨天又期待未來(lái)。朋友的美不在來(lái)日方長(zhǎng);朋友最真是瞬間永恒、相知?jiǎng)x那;朋友的可貴不是因?yàn)樵煌哌^(guò)的歲月，朋友最難得是分別以后依然會(huì)時(shí)時(shí)想起，依然能記得：你，是我的朋友。有朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛，花朵鮮艷;有朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。

我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也許并不能成為一段永恒，朋友也許只是你生命中某段時(shí)間的一個(gè)過(guò)客，但因?yàn)檫@份緣起緣滅，更使生命變得美麗起來(lái)，朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴。即使沒(méi)有將來(lái)又有何妨?至少，曾經(jīng)我與你一起走過(guò)朋友的路。

如果一個(gè)人對(duì)他所有交往過(guò)的朋友都沒(méi)有一句好話，那么有他有可能根本不懂得如何尊重別人，而且他有可能會(huì)將對(duì)別人的怨忿轉(zhuǎn)移到你的身上。切記，你需要的`是一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人，這樣的朋友才會(huì)在與你有意見(jiàn)分歧時(shí)自我反省。如果他總是覺(jué)得自己是正確的，總是把責(zé)任推在別人的身上，那么，要么他和被抱怨的童稚的智商和能力實(shí)在相差太遠(yuǎn)，要么，早晚你也會(huì)成為被他抱怨的對(duì)象。

朋友會(huì)在你說(shuō)話時(shí)耐心傾聽(tīng)，他最容易記得你提起的朋友的名字，至少不會(huì)總是忘記。他會(huì)在你口渴時(shí)為你倒一杯他認(rèn)為你最喜歡的冰紅茶……如果你并不喜歡，你可以坦然地告訴他，最多兩三次之后，送上來(lái)的一定會(huì)是你最喜歡的東東。這些都在無(wú)聲地宣示著他對(duì)你的感情，你至少可以肯定地告訴自己，他真心把你當(dāng)做他的朋友。

如果你和他發(fā)生了一些爭(zhēng)執(zhí)，通常是誰(shuí)最先讓步?通常他是先考慮自己的錯(cuò)誤，還是考慮你的錯(cuò)誤?他愿意心平氣和地聽(tīng)你解釋你的想法么?他愿意向你解釋他的想法，從而讓你更了解他么?你害怕看他發(fā)怒的樣子嗎?你們爭(zhēng)吵時(shí)，他是否只顧自己而一點(diǎn)也不在意你的感受?其實(shí)，這種時(shí)候也正是考驗(yàn)他修養(yǎng)的好時(shí)機(jī)。真正優(yōu)秀的人應(yīng)該懂得如何表達(dá)自己，而不是以大吼大叫來(lái)宣泄不滿。他會(huì)耐心聽(tīng)你說(shuō)話，如果你是對(duì)的，他能夠立即承認(rèn)錯(cuò)誤;如果你不對(duì)，他會(huì)愿意耐心解釋他自己的想法，會(huì)耐心指出他認(rèn)為的錯(cuò)誤所在。他會(huì)理解你的想法，他所希望的解決辦法是大家真正的理解，而不是樹(shù)立他的權(quán)威。就算你真的做錯(cuò)了什么，他最關(guān)心的也應(yīng)該是怎樣處理由于錯(cuò)誤帶來(lái)的后果。

無(wú)論是音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)還是釣魚(yú)，一個(gè)能在生活中找到自己愛(ài)好的人可能會(huì)給人生機(jī)勃勃的感覺(jué)。生活本來(lái)是緊張又平淡的，而和一個(gè)心中有熱情的朋友在一起時(shí)，日子就會(huì)充滿樂(lè)趣。有朋友的時(shí)候永遠(yuǎn)不會(huì)真的無(wú)聊，生命的意義大概就在于此吧!

友是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時(shí)手中捧著的一盞熱茶;朋友是我們走在夏日大雨滂沱中時(shí)手里撐著的一把雨傘;朋友是春日來(lái)臨時(shí)吹開(kāi)我們心中冬的郁悶的那一絲春風(fēng);朋友是收獲季節(jié)里我們陶醉在秋日私語(yǔ)中的那杯美酒。在這個(gè)世界上人不可以沒(méi)有父母，同樣也不可以沒(méi)有朋友。沒(méi)有朋友的生活猶如一杯沒(méi)有加糖的咖啡，苦澀難咽，還有一點(diǎn)淡淡的愁。因?yàn)榧拍?，因?yàn)殡y耐，生命將變得沒(méi)有樂(lè)趣，不復(fù)真正的風(fēng)采。沒(méi)有朋友的人，活著豈非和死了一樣?所以我們需要朋友，我們需要可以陪我們走過(guò)風(fēng)霜雨雪的人，陪我們感受愛(ài)恨癲狂。恩怨情仇的人，陪我們千年的的一個(gè)關(guān)于人間摯愛(ài)的傳奇……那個(gè)人是我們心中的永恒。這世上所有的玫瑰都是有刺的，但只有一株玫瑰花下沒(méi)有刺，那便是友情的花朵，沒(méi)有人會(huì)在采摘這束鮮花時(shí)受傷，因?yàn)樗冻龅氖菨M腔的真情，自然會(huì)得到豐厚的回報(bào)。

人的情感有時(shí)是難以琢磨的，一個(gè)人往往會(huì)在最奇怪的時(shí)候，最奇怪的地方，和一個(gè)最意想不到的人成為朋友，甚至連他們自己都不知道這種情感是怎么來(lái)的。于是不凄然的塵世中便有了兩個(gè)不相干的人成為朋友的故事，其實(shí)這就是英雄相惜的必然結(jié)果，我們把它稱(chēng)為緣分。

因?yàn)橛芯?，我們相識(shí)。相知。相惜;因?yàn)闊o(wú)分，我們又在聚首片刻后悄然告別。緣分是陌路人成為朋友的最佳催化劑，也是生命中追求另一半的唯一答案。這個(gè)世界有緣無(wú)分的事情發(fā)生的太多，它早已讓我們忘記了緣分的存在，甚至忽略了真情就在我們身邊。社會(huì)本是簡(jiǎn)單的，只是俗人擾亂了它，我們都太在意自己想要的一切，而恰恰忘記了付出真情。沒(méi)有投入自然不會(huì)有產(chǎn)出，不以誠(chéng)待人自然得不到別人的真情回報(bào)。社會(huì)是公平的，人心是善良的，拿出真情用心去對(duì)待生命中每一個(gè)相識(shí)的人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活真的是很美好的。因?yàn)橛信笥言谏磉吪阄覀兌冗^(guò)漫漫冬夜，與我們共患難共甘苦，那樣的感覺(jué)不是簡(jiǎn)單的快樂(lè)，而是幸福。

也許朋友二字對(duì)于英雄只是一種精神上的寄托，在經(jīng)歷了人間太多的挫折和磨難后，他們的心中早已看淡了許多身外之物。榮譽(yù)。金錢(qián)都不過(guò)是過(guò)眼云煙，只有內(nèi)心深處的那一絲真情在提醒著自己：這個(gè)世界充斥著太多的人情冷暖。世態(tài)炎涼，但還有朋友在身邊鼓舞著自己，激勵(lì)著自己，那種感動(dòng)只有親身體會(huì)過(guò)的人才會(huì)真正懂得。他們懂，而我們，并不懂!

那種情感是真正的友誼，那種情感是真正的兄弟!

友情廣播稿 篇8

主持人：各位親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，大家好！歡迎收聽(tīng)我們的節(jié)目。今天，我們將為大家?guī)?lái)一個(gè)令人心動(dòng)的話題：美好友情。友情是人與人之間最純粹、最真摯的情感，它貫穿我們的一生，給予我們力量、溫暖和支持。那么，讓我們一起來(lái)探討一下什么是美好友情，以及它對(duì)我們的意義。

（音樂(lè)過(guò)渡）

主持人：首先，讓我們先為大家闡述一下什么是美好友情。美好友情指的是那種彼此真誠(chéng)、相互信任的關(guān)系，在我們遇到困難或者感到無(wú)助的時(shí)候，能伸出援手，給予我們支持與鼓勵(lì)。他們不僅能夠和我們一起分享喜悅和快樂(lè)，還能在我們失落和沮喪時(shí)給予我們堅(jiān)定的支持。他們是我們每個(gè)人生活中不可或缺的一部分，為我們?cè)鎏砹松畹臉?lè)趣。

主持人：在我們的生活當(dāng)中，有許許多多的例子可以證明友情的偉大和美好。比如，有一位叫李華的同學(xué)，她小時(shí)候遭受了一場(chǎng)嚴(yán)重的車(chē)禍，導(dǎo)致她失去了左臂的運(yùn)動(dòng)能力。然而，在她最低谷的時(shí)刻，她的好朋友王明一直陪伴在她身邊，鼓勵(lì)她勇敢面對(duì)困難，幫助她重新適應(yīng)生活。正是因?yàn)橥趺鞯闹С趾凸膭?lì)，李華重新找到了生活的勇氣，現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名成功的作家。

主持人：除了在困難時(shí)刻給予我們幫助和支持，美好的友情還能為我們帶來(lái)更多的快樂(lè)和美好回憶。比如，在學(xué)校里，你有一位與你志趣相投的好朋友，你們經(jīng)常一起研究問(wèn)題、分享興趣愛(ài)好。每當(dāng)你們一起出去旅行或者玩耍的時(shí)候，你們會(huì)收集美好的瞬間，留下難以磨滅的回憶。這些回憶會(huì)讓你們年復(fù)一年地笑著回憶，并且加深你們之間的友情，成為你們一生中最寶貴的財(cái)富。

主持人：美好友情不僅僅對(duì)我們個(gè)人有影響，對(duì)社會(huì)也有深遠(yuǎn)的意義。友情讓我們變得更加關(guān)心他人，更加樂(lè)于助人。在我們結(jié)交朋友的同時(shí)，我們也在培養(yǎng)著一種廣泛的同理心和包容性。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和冷漠的社會(huì)中，友情的存在讓我們更加溫暖人心，推動(dòng)社會(huì)的和諧發(fā)展。

主持人：在結(jié)束之前，我想告訴大家，美好友情是我們應(yīng)該珍惜和培養(yǎng)的寶貴財(cái)富。通過(guò)友情，我們可以收獲更多的歡笑、更多的支持，也能讓我們更加勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。所以，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪?，多給予他人溫暖和關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)更多的美好友情。

主持人：好了，今天關(guān)于美好友情的話題就到這里。感謝大家的收聽(tīng)，希望我們的節(jié)目能給您帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。再次謝謝大家，我們下次再見(jiàn)！

（音樂(lè)結(jié)束）

以上就是今天為大家?guī)?lái)的關(guān)于美好友情的節(jié)目，希望通過(guò)分享這些真實(shí)的故事，讓我們每個(gè)人都能意識(shí)到友情的重要性，并且在日常生活中多關(guān)心他人、關(guān)愛(ài)他人。讓我們一起共同創(chuàng)造一個(gè)充滿友情和溫暖的世界！

謝謝收聽(tīng)！

友情廣播稿 篇9

播音員1：

有的朋友來(lái)了，你很快樂(lè)：有的朋友來(lái)了，你裝快樂(lè)?？鞓?lè)只是表面上的，誰(shuí)是你的朋友只有自己最清楚。天地之間有桿秤，人心中也有一桿，只是那秤砣便是我們自己。

這個(gè)社會(huì)本來(lái)是真誠(chéng)的，只是人為的原因才使它變得很虛偽，生活在其中的人也都有一張面具，于是人便有了轉(zhuǎn)變，隨著歲月的變遷。但不是所有的人都變得象偽君子一樣的生活，總還有不變的人，那就是我們的朋友。

朋友是一輩子的事，人與人的了解也是與日俱增的，友情就象一杯美酒，放的愈久，也就愈濃愈香愈醇，而有時(shí)友情也象一杯白開(kāi)水，一眼望去清澈透明，不摻一絲雜質(zhì)。朋友就是與我們共飲一樽酒。共飲一杯水的人，也是你在天寒地凍時(shí)，想起他心中會(huì)有一絲暖意的人。

人生在世，一個(gè)人不可能和所有認(rèn)識(shí)的人成為朋友，真正的朋友!這種事情真的是強(qiáng)求不得，老天也沒(méi)規(guī)定誰(shuí)必須和誰(shuí)成為朋友，凡事都是要隨緣的，生活中什么事都可以勉強(qiáng)，惟有“情”勉強(qiáng)不得，友情也是一樣的道理。

播音員2：

距離是產(chǎn)生美的根源，朋友并非是天天都泡在一起的.人，在天之涯。海之角，有一個(gè)知心朋友可以遙想一下，那種思念的感覺(jué)也是很美妙的。

共同走過(guò)的歲月也許我們此生都不會(huì)忘記，那種悠悠的思念只有真正的朋友才會(huì)懂得，那是發(fā)自肺腑的一種深情，一種不變的刻骨銘心。

真正的朋友是用心思念的，不是用眼睛天天看見(jiàn)的。遠(yuǎn)在千里之外的人也許才是我們最最想見(jiàn)的人，因?yàn)樽钸h(yuǎn)的你才是我最近的愛(ài)。人在江湖每個(gè)人都有自己的事業(yè)，誰(shuí)都不可能整日陪在朋友身邊，我們需要的是重逢后的喜悅而不是天天見(jiàn)面的平淡。

日子就在花開(kāi)花落間消逝，朋友也在日復(fù)一日的成長(zhǎng)里沒(méi)有了訊息，但既然我們?cè)嗉s今生，那么誰(shuí)都不會(huì)讓這份友情被歷史封沉。只是因?yàn)槭鐣?huì)的原因，我們才冷落了彼此，但在內(nèi)心之中還是有一種思念，那是誰(shuí)都無(wú)法忘記的青春故事。

人的一生總會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)或幾個(gè)要好的朋友，而且為了朋友也都做過(guò)一件或幾件糊涂而有甜蜜的事情。

這種事也許不會(huì)給你留下什么好處但卻可以為你留下一段溫馨的往事，讓你在老年寂寞是回憶。

一個(gè)人在晚年寒冷的冬天里，若沒(méi)有一兩件這樣的往事供回憶，那漫長(zhǎng)的冬天又怎能捱得過(guò)去?

如果回憶起那些事情時(shí)還依然記得故事中的主人公有自己的朋友，那時(shí)浮現(xiàn)在臉上的笑容會(huì)是怎樣的明媚?

播音員3：

友誼就像一根線，斷了就很難再接上，即使接上了，它也會(huì)有一個(gè)結(jié)，一個(gè)任誰(shuí)也打不開(kāi)的死結(jié)!

朋友是我們約定今生攜手共渡難關(guān)的人，也是可遇不可求的知己。然而陰差陽(yáng)錯(cuò)，總會(huì)有那些稱(chēng)兄道弟的人最終反目成仇，留下千古遺憾!也許是因?yàn)檎`會(huì)，也許是因?yàn)槠渌脑?，但不論怎樣，結(jié)果都是傷人的，刻骨銘心的痛!

其實(shí)這又是何苦?人生一世，朋友易得，知己難求，當(dāng)片刻的沖動(dòng)過(guò)去后留給自己的恐怕只有悔恨，我們經(jīng)過(guò)多年積累的深厚友誼一朝崩潰，那是讓人多么傷感的事情，無(wú)論是誰(shuí)都不愿面對(duì)這種局面的產(chǎn)生。

越是知己的人，就越容易發(fā)生誤會(huì)。有時(shí)侯友情就象酒一樣，他能令人醉，能令人迷糊，更會(huì)令人錯(cuò)!其實(shí)人本沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是這個(gè)社會(huì)，太投入了，一不小心就會(huì)迷茫，后果就會(huì)與朋友反目，當(dāng)清醒時(shí)再驀然回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己早已是遍體鱗傷，心中的痛是無(wú)人可以知曉的。

人活百年，悠悠就是瞬間，期間我們會(huì)遇到許多人，但能同我們稱(chēng)得上知己的又有幾人?人，應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，很多時(shí)侯擁有時(shí)不知珍惜，等到失去以后才追悔莫及，塵世見(jiàn)最痛苦的事也不過(guò)如此。友情也是一樣。在這冰冷的世界，朋友是能給我們暖意的人，如果想擁有朋友，那就讓這份真誠(chéng)保持到永遠(yuǎn)，把那友情的緣分真正放在心間，留給自己，用時(shí)間和歲月去體會(huì)他的甜蜜。

朋友就是一顆永恒的星，在我們的記憶中閃亮，而生活就是一場(chǎng)夢(mèng)，如幻似空，夢(mèng)境中有你，有我，還有許多快樂(lè)的往事。一起走過(guò)的日子無(wú)法忘記，一起走過(guò)的歲月無(wú)法釋?xiě)?。?dāng)生活中有淚，而且我們用更多的淚水都無(wú)法改變這一殘酷現(xiàn)實(shí)時(shí)，那就和朋友們勇敢的面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)吧!

朋友一生一起走，生命中有你為伴，我寂寞但不孤獨(dú)，我傷感但不流淚，我追憶但不后悔。

音樂(lè)《啊，朋友再見(jiàn)》

主持人：人生一世，白云優(yōu)游，飄走的是多少滄桑與眼淚;歲月苦短，汜水流盡，沉淀的又是多少往事與回憶。在人生旅途上，有許許多多的過(guò)客在我們生命的驛站匆匆而過(guò)，不作任何停留，也沒(méi)有帶走一絲云彩，只有那些命里注定的人才會(huì)在我們身邊停下，與我們相識(shí)、相知、相惜，與我們成為朋友，共同搏擊人生長(zhǎng)河里的激浪。

[音樂(lè)止。]

友情廣播稿 篇10

友情廣播稿

親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，大家好！今天我來(lái)給大家分享一些有關(guān)于友情的話題，讓我們一起探討什么是真正的友情。

什么是友情？

當(dāng)你遇到一個(gè)真正的朋友時(shí)，他或她不僅是你的知己，更是你的家人，是你人生中不可分割的一部分。 他或她可以給你支持，給你鼓勵(lì)，給你幫助，無(wú)論何時(shí)何地，他或她總是愿意在你身邊，和你并肩前行，分享喜悅，分享痛苦，不離不棄。

友情的特點(diǎn)

友情是有特點(diǎn)的。它不僅要真誠(chéng)，而且要坦誠(chéng)。因?yàn)橹挥斜舜颂孤式涣?，才能建立起真正的友情。此外，友情還需要尊重、相互支持、寬容、信任等等。無(wú)論何時(shí)何地，只要你需要，一個(gè)真正的朋友總會(huì)在你身邊，給你無(wú)限的力量和支持。

友情的重要性

友情是人生中一件非常重要的事情，因?yàn)樗軌蚪o我們帶來(lái)快樂(lè)和幸福，還能幫助我們走出困境。 友情是一種心靈的寄托，當(dāng)我們?cè)谌松性庥龃煺酆屠щy時(shí)，友情便會(huì)幫助我們度過(guò)難關(guān)。 有時(shí)，一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，一句溫馨的話語(yǔ)，就能讓我們的心情變得明朗起來(lái)。

如何建立真正的友情？

建立真正的友情需要我們進(jìn)行實(shí)際行動(dòng)。首先，我們需要坦誠(chéng)相待，說(shuō)出自己真正的想法和感受。其次，我們需要時(shí)刻關(guān)注我們的朋友，去理解他們的需求和感受。最后，我們需要時(shí)常去表達(dá)我們的關(guān)心和愛(ài)意，一起去分享、去尊重、去支持，從而建立起真正的友誼。

總之，友情是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?，它可以使我們的人生更加快?lè)、更加豐富多彩。希望我們每一個(gè)人都能夠擁有真正的友情，不管是在工作還是生活中，都能夠得到真正的支持和愛(ài)。謝謝大家收聽(tīng)，祝大家生活愉快！

友情廣播稿 篇11

親愛(ài)的朋友們，大家好！

在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里，常常因?yàn)楣ぷ鳌W(xué)習(xí)等忙碌的生活而忽略了朋友間的情感交流。友情是生活中最珍貴的財(cái)富，它如一束燦爛的陽(yáng)光，時(shí)刻溫暖著的心靈。今天，我想和大家分享一下友情的重要性，并呼吁大家積極關(guān)心和培養(yǎng)自己的友誼。

友情就像一顆美麗的花朵，需要細(xì)心呵護(hù)和培養(yǎng)。當(dāng)遇到困難時(shí)，朋友的支持和鼓勵(lì)會(huì)讓堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，戰(zhàn)勝困難。當(dāng)取得成功時(shí)，朋友的祝賀和分享會(huì)讓更加快樂(lè)和自豪。友情不僅是生活中的助推器，也是心靈中的溫暖維度。它讓感受到了成長(zhǎng)、成就和幸福。

友情是無(wú)私的，它是建立在互相尊重和信任的基礎(chǔ)上的。無(wú)論是喜悅還是憂傷，都可以找到朋友分享。他們會(huì)傾聽(tīng)的心聲，給予真誠(chéng)的建議和關(guān)懷。沒(méi)有朋友的陪伴，的人生將會(huì)是多么的孤獨(dú)和空虛。因此，應(yīng)該時(shí)刻珍惜和維護(hù)自己的友情。

現(xiàn)實(shí)生活中，常常因?yàn)楦鞣N原因而忽視了對(duì)朋友的關(guān)心和陪伴。工作的繁忙、學(xué)業(yè)的壓力、家庭的瑣事，都會(huì)使變得忙碌和疲憊。而在這一過(guò)程中，可能會(huì)漸漸疏遠(yuǎn)了很多曾經(jīng)與有著深厚友誼的人。面對(duì)這樣的情況，應(yīng)該主動(dòng)出擊，給予朋友們一些愛(ài)和關(guān)懷。

比如，可以利用休息時(shí)間給朋友打個(gè)電話，問(wèn)候一下他們的近況；可以約朋友一起出去聚餐，共享美食和歡笑；還可以一同參加一些活動(dòng)，增進(jìn)彼此的了解和感情。這些看似平凡的舉動(dòng)，其實(shí)都充滿了真誠(chéng)和溫暖，它們能夠讓的友情更加深入和牢固。

另外，現(xiàn)如今，社交媒體的發(fā)展也為維持和發(fā)展友情提供了便捷的平臺(tái)。通過(guò)社交媒體，可以隨時(shí)隨地與朋友們交流，分享自己的喜怒哀樂(lè)?？梢酝ㄟ^(guò)朋友圈了解朋友的近況，評(píng)論和點(diǎn)贊他們的動(dòng)態(tài)。雖然虛擬社交氛圍不如現(xiàn)實(shí)社交真實(shí)和深入，但它同樣能在一定程度上維系的友情。

在建立和維持友情的過(guò)程中，也必須要注意一些友誼的原則和底線。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，友誼是需要根據(jù)時(shí)間和空間進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和修整的。有時(shí)候，需要給朋友一些獨(dú)處的時(shí)間和空間，讓他們?nèi)ニ伎己统砷L(zhǎng)。也需要給予朋友們相應(yīng)的信任和支持，尊重他們的個(gè)性和選擇。只有這樣，才能真正做到互相幫助，共同進(jìn)步。

我想說(shuō)，友情是不分彼此的。當(dāng)真正投入和維系友情的時(shí)候，也會(huì)收獲無(wú)盡的喜悅和幫助。友情是一種無(wú)形的財(cái)富，它能夠讓成長(zhǎng)、讓快樂(lè)，讓更加勇敢地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。因此，讓珍惜眼前有的每一個(gè)真摯的友情，讓積極關(guān)心和培養(yǎng)自己的友誼。

親愛(ài)的朋友們，讓一起呵護(hù)和傳承友情這份珍貴的禮物吧。讓友情的陽(yáng)光照耀在的生活中，讓與朋友們攜手同行，共創(chuàng)美好未來(lái)！

友情廣播稿 篇12

共同走過(guò)的歲月也許我們此生都不會(huì)忘記，那種悠悠的思念只有真正的朋友才會(huì)懂得，那是發(fā)自肺腑的一種深情，一種不變的刻骨銘心。

真正的朋友是用心思念的，不是用眼睛天天看見(jiàn)的。遠(yuǎn)在千里之外的人也許才是我們最最想見(jiàn)的人，因?yàn)樽钸h(yuǎn)的你才是我最近的愛(ài)。人在江湖每個(gè)人都有自己的事業(yè)，誰(shuí)都不可能整日陪在朋友身邊，我們需要的是重逢后的喜悅而不是天天見(jiàn)面的平淡。

日子就在花開(kāi)花落間消逝，朋友也在日復(fù)一日的成長(zhǎng)里沒(méi)有了訊息，但既然我們?cè)嗉s今生，那么誰(shuí)都不會(huì)讓這份友情被歷史封沉。只是因?yàn)槭鐣?huì)的原因，我們才冷落了彼此，但在內(nèi)心之中還是有一種思念，那是誰(shuí)都無(wú)法忘記的青春故事。

人的一生總會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)或幾個(gè)要好的朋友，而且為了朋友也都做過(guò)一件或幾件糊涂而有甜蜜的事情。

這種事也許不會(huì)給你留下什么好處但卻可以為你留下一段溫馨的往事，讓你在老年寂寞是回憶。

一個(gè)人在晚年寒冷的冬天里，若沒(méi)有一兩件這樣的往事供回憶，那漫長(zhǎng)的冬天又怎能捱得過(guò)去？

如果回憶起那些事情時(shí)還依然記得故事中的主人公有自己的朋友，那時(shí)浮現(xiàn)在臉上的笑容會(huì)是怎樣的明媚？

播音員3：

友誼就像一根線，斷了就很難再接上，即使接上了，它也會(huì)有一個(gè)結(jié)，一個(gè)任誰(shuí)也打不開(kāi)的死結(jié)！

朋友是我們約定今生攜手共渡難關(guān)的人，也是可遇不可求的知己。然而陰差陽(yáng)錯(cuò)，總會(huì)有那些稱(chēng)兄道弟的人最終反目成仇，留下千古遺憾！也許是因?yàn)檎`會(huì)，也許是因?yàn)槠渌脑颍徽撛鯓?，結(jié)果都是傷人的，刻骨銘心的痛！

其實(shí)這又是何苦？人生一世，朋友易得，知己難求，當(dāng)片刻的沖動(dòng)過(guò)去后留給自己的恐怕只有悔恨，我們經(jīng)過(guò)多年積累的深厚友誼一朝崩潰，那是讓人多么傷感的事情，無(wú)論是誰(shuí)都不愿面對(duì)這種局面的產(chǎn)生。

越是知己的人，就越容易發(fā)生誤會(huì)。有時(shí)侯友情就象酒一樣，他能令人醉，能令人迷糊，更會(huì)令人錯(cuò)！其實(shí)人本沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是這個(gè)社會(huì)，太投入了，一不小心就會(huì)迷茫，后果就會(huì)與朋友反目，當(dāng)清醒時(shí)再驀然回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己早已是遍體鱗傷，心中的痛是無(wú)人可以知曉的。

人活百年，悠悠就是瞬間，期間我們會(huì)遇到許多人，但能同我們稱(chēng)得上知己的又有幾人？人，應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，很多時(shí)侯擁有時(shí)不知珍惜，等到失去以后才追悔莫及，塵世見(jiàn)最痛苦的事也不過(guò)如此。友情也是一樣。在這冰冷的世界，朋友是能給我們暖意的人，如果想擁有朋友，那就讓這份真誠(chéng)保持到永遠(yuǎn)，把那友情的緣分真正放在心間，留給自己，用時(shí)間和歲月去體會(huì)他的甜蜜。

朋友就是一顆永恒的星，在我們的記憶中閃亮，而生活就是一場(chǎng)夢(mèng)，如幻似空，夢(mèng)境中有你，有我，還有許多快樂(lè)的往事。一起走過(guò)的日子無(wú)法忘記，一起走過(guò)的歲月無(wú)法釋?xiě)?。?dāng)生活中有淚，而且我們用更多的淚水都無(wú)法改變這一殘酷現(xiàn)實(shí)時(shí)，那就和朋友們勇敢的面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)吧！

朋友一生一起走，生命中有你為伴，我寂寞但不孤獨(dú)，我傷感但不流淚，我追憶但不后悔。

音樂(lè)《啊，朋友再見(jiàn)》

主持人：人生一世，白云優(yōu)游，飄走的是多少滄桑與眼淚；歲月苦短，汜水流盡，沉淀的又是多少往事與回憶。在人生旅途上，有許許多多的過(guò)客在我們生命的驛站匆匆而過(guò)，不作任何停留，也沒(méi)有帶走一絲云彩，只有那些命里注定的人才會(huì)在我們身邊停下，與我們相識(shí)、相知、相惜，與我們成為朋友，共同搏擊人生長(zhǎng)河里的激浪。

[音樂(lè)止。]

友情廣播稿 篇13

A：一首熟悉好聽(tīng)的親情歌曲把大家?guī)нM(jìn)了紅領(lǐng)巾廣播站。

B：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

B：我是主持人：xxx

A：我是主持人：xxx

A：悠悠的云里有淡淡的詩(shī)，淡淡的詩(shī)里有綿綿的愛(ài)，

B：綿綿的愛(ài)里有深深的情，深深的情里有濃濃的意。

A：在這親情周里，我們應(yīng)該大力弘揚(yáng)“孝、慈、敬、責(zé)”傳統(tǒng)美德，做好“直指心靈的德育”，讓每一個(gè)孩子和家庭用心體驗(yàn)親情。

B：那么，親情是什么呢？

A：親情就是親人給予自己的關(guān)愛(ài)；親情就是自己回報(bào)親人的關(guān)愛(ài)；親情就是互相關(guān)愛(ài)。親情是最純潔的，最值得珍惜的感情。

B：為了親情灑滿每個(gè)家長(zhǎng)、每個(gè)孩子、每個(gè)老師的心靈，我們北山小學(xué)向家長(zhǎng)、孩子、老師發(fā)出了開(kāi)展親情周活動(dòng)的倡議。

A：哦，是嘛，快跟大家說(shuō)說(shuō)吧！

B：首先，我來(lái)介紹一下北山小學(xué)向家長(zhǎng)發(fā)出的親情周倡議書(shū)：

尊敬的家長(zhǎng)朋友，讓我們從百忙中抽出時(shí)間多陪陪孩子，在這一周內(nèi)我們可以推卻不必要的應(yīng)酬，全家總動(dòng)員精心設(shè)計(jì)一頓晚餐，享受團(tuán)聚的美好；可以與孩子進(jìn)行一次心靈對(duì)話，了解孩子最近的學(xué)習(xí)、生活情況，成為孩子的知心朋友；可以組織家人一次戶(hù)外活動(dòng)，共同呼吸新鮮的空氣；可以陪伴孩子共同讀一本書(shū)、帶領(lǐng)孩子看望老人、翻開(kāi)老照片回憶我們過(guò)去美好的日子??

A：多好的倡議書(shū)啊，都說(shuō)到我心里去了，父母?jìng)兒苌倥c我們溝通，把我們當(dāng)成學(xué)習(xí)機(jī)器，培養(yǎng)藝術(shù)天才機(jī)器，一天到晚排的滿滿的，沒(méi)有一點(diǎn)自由時(shí)間，很讓我傷心，前幾天我把倡議書(shū)給媽媽看了，與媽媽積極溝通，效果非常好，昨晚媽媽還陪我一起看書(shū)了呢！

B：是嘛，好羨慕啊，都看什么書(shū)了？

A：看了非常感人的故事，我講給大家聽(tīng)吧。（最小聲播放歌曲《父親》男孩在4歲的時(shí)候失去了母親，父親一天做著幾份工來(lái)維持兩人的生計(jì)，父親的脾氣變得很暴躁。每天父親四點(diǎn)下班回家后總要睡上三小時(shí)趕去上八點(diǎn)的晚班，兒子總是很乖，放學(xué)后就回家，從不在外逗留，當(dāng)父親回來(lái)之前，兒子總是已經(jīng)在家溫習(xí)功課了。那天天很冷，父親推開(kāi)門(mén)發(fā)現(xiàn)兒子居然不在家，累極了的父親惱火地想：“等他回來(lái)一定狠狠揍他！”于是倒頭睡去。七點(diǎn)鬧鈴響過(guò)，兒子還沒(méi)有回來(lái)，父親覺(jué)得明天一定要收拾他。當(dāng)他推門(mén)而出，發(fā)現(xiàn)兒子坐在昏暗濕冷的樓梯上，不停用哈氣來(lái)溫暖已經(jīng)凍得通紅的小手。 “你怎么不回家？”父親有些吃驚。 “對(duì)不起，爸爸，我沒(méi)有帶鑰匙。”兒子的聲音有些顫抖。 “你不會(huì)敲門(mén)嗎？書(shū)都念到哪里去啦？”父親的嗓門(mén)開(kāi)始提高。 “您每天都只能睡一會(huì)兒，我不想打擾您休息，我想等您出門(mén)的時(shí)候再進(jìn)去?！狈糯蟾枨陡赣H》到2分34秒第二段開(kāi)始之前結(jié)束）

B：多懂事的孩子呀！現(xiàn)在我們太幸福了，生在福中不知福，我們一定要懷著一顆感恩的心，讓霏霏細(xì)雨洗刷我們心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

A：所以，為了讓孩子們懂得感恩，我校又向?qū)W生們發(fā)出了親情周倡議：親愛(ài)的同學(xué)們，給親人一個(gè)愛(ài)的擁抱，同時(shí)告訴他們：我愛(ài)你們，感謝你們的照顧和愛(ài)護(hù)；為親人做一頓飯，從這頓飯開(kāi)始，學(xué)會(huì)回饋家人的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)；用自己的勤奮取得一次小小的進(jìn)步，讓我們進(jìn)步的成績(jī)化解親人工作所帶來(lái)的勞累。幫老人捶捶后背、揉揉肩，幫家人拖拖地板、刷刷碗，幫老師擦擦黑板、倒杯水??

B：是啊，我們給父母做過(guò)一件力所能及的事了嗎？父母為我們做的太多太多，晨曦初現(xiàn)，當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，是誰(shuí)悄悄起床為我們準(zhǔn)備好早飯？夕陽(yáng)西下，當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲走出校門(mén)時(shí)，是誰(shuí)輕輕接過(guò)我們肩上的書(shū)包？遭遇困難，當(dāng)我們沮喪失落時(shí)，是誰(shuí)默默遞上一片紙巾，輕聲說(shuō)句：沒(méi)關(guān)系，人生難免有挫折！喜獲成功，當(dāng)我們自豪快樂(lè)時(shí)，是誰(shuí)緊緊擁我們?cè)跍嘏膽阎?，欣喜地說(shuō)：孩子，你是我的驕傲！是的，他們就是我們父母、我們的親人。我們要從簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情做起，讓父母?jìng)兏惺艿膼?ài)的傳遞，愛(ài)的付出，愛(ài)的回報(bào)?。ù舐暡シ拧秼寢?zhuān)覑?ài)你》第一段2分鐘結(jié)束）

A：親情的溫暖不僅僅是父母的愛(ài)，還有老師的愛(ài)，因此，我校也向老師發(fā)出了親情周倡議：親愛(ài)的老師們，生活中，就讓我們常去看看父母，為他們做上一道愛(ài)吃的菜，向父母匯報(bào)工作，陪老人家說(shuō)說(shuō)話、聊聊天；在孩子上床睡覺(jué)之前，和他們講講故事、談?wù)勑?；在?ài)人勞累時(shí)分擔(dān)一份家務(wù)，讓每個(gè)家庭成員，為有彼此的珍惜呵護(hù)而相親相愛(ài)。工作中，讓我們給回答不上問(wèn)題的學(xué)生一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，給帶病堅(jiān)持上課的學(xué)生一聲親切的問(wèn)候，給父母不在身邊的學(xué)生更多的關(guān)心，給每天一起站在三尺講臺(tái)的同事一個(gè)熱情的招呼??哪怕一句輕輕的問(wèn)候，也能讓我們身邊的親人、學(xué)生以及同事感受到親情所帶來(lái)的溫暖、幸福。

B：你看做老師多辛苦，而且責(zé)任還很重大，不僅要承載著指導(dǎo)學(xué)生老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)的重任，還要孝順父母，撫育子女的責(zé)任，老師們兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，為人師表，是我們每個(gè)人都應(yīng)該尊重和敬仰。 A：為了親情成為感情溝通的橋梁，我校還組織開(kāi)展了親情手抄報(bào)活動(dòng)，同學(xué)們踴躍參與，將其自己制作的親情手抄報(bào)張貼在了本班班級(jí)走廊宣傳欄處進(jìn)行展示，長(zhǎng)長(zhǎng)的宣傳欄貼滿了同學(xué)們的愛(ài)心，五顏六色，美麗的圖案，美好的祝福，載了同學(xué)們對(duì)父母真誠(chéng)的親情用語(yǔ)，讓家長(zhǎng)們感動(dòng)不已。

B：親情需要培養(yǎng)，讀親情文章，傳感恩之心，父母和孩子一起閱讀感恩文章，會(huì)讓孩子們深感被愛(ài)的幸福，深刻體會(huì)到親情帶來(lái)的溫暖，同學(xué)們會(huì)用心感受親情、用心回報(bào)親情。親情猶如冬日里的一縷陽(yáng)光，給我們的生活帶來(lái)絲絲暖意。在這里我們推薦感恩文章有：汪曾祺《多年父子成兄弟》、梁曉聲的《母親》、朱自清的《背影》《兒女》等。希望同學(xué)們將自己讀書(shū)后的感悟，以讀后感的形式記錄下來(lái)。

A：親情需要歌唱，親情需要傳遞，讓我們一起回顧一下播放過(guò)的親情歌曲：《燭光里的媽媽》、《懂你》、《父親》、《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《魯冰花》、《媽媽的吻》、《相親相愛(ài)一家人》等等

Ａ：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

Ｂ：讓我們一起共唱親情歌，結(jié)束本次播音，感謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)?。ù舐暡シ乓魳?lè)：《有你的地方是天堂》）

友情廣播稿 篇14

友誼就像一根線，斷了就很難再接上，即使接上了，它也會(huì)有一個(gè)結(jié)，一個(gè)任誰(shuí)也打不開(kāi)的死結(jié)!

朋友是我們約定今生攜手共渡難關(guān)的人，也是可遇不可求的知己。然而陰差陽(yáng)錯(cuò)，總會(huì)有那些稱(chēng)兄道弟的人最終反目成仇，留下千古遺憾!也許是因?yàn)檎`會(huì)，也許是因?yàn)槠渌脑?，但不論怎樣，結(jié)果都是傷人的，刻骨銘心的痛!

其實(shí)這又是何苦?人生一世，朋友易得，知己難求，當(dāng)片刻的沖動(dòng)過(guò)去后留給自己的恐怕只有悔恨，我們經(jīng)過(guò)多年積累的深厚友誼一朝崩潰，那是讓人多么傷感的事情，無(wú)論是誰(shuí)都不愿面對(duì)這種局面的產(chǎn)生。

越是知己的人，就越容易發(fā)生誤會(huì)。有時(shí)侯友情就象酒一樣，他能令人醉，能令人迷糊，更會(huì)令人錯(cuò)!其實(shí)人本沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是這個(gè)社會(huì)，太投入了，一不小心就會(huì)迷茫，后果就會(huì)與朋友反目，當(dāng)清醒時(shí)再驀然回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己早已是遍體鱗傷，心中的痛是無(wú)人可以知曉的。

人活百年，悠悠就是瞬間，期間我們會(huì)遇到許多人，但能同我們稱(chēng)得上知己的又有幾人?人，應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，很多時(shí)侯擁有時(shí)不知珍惜，等到失去以后才追悔莫及，塵世見(jiàn)最痛苦的事也不過(guò)如此。友情也是一樣。在這冰冷的世界，朋友是能給我們暖意的人，如果想擁有朋友，那就讓這份真誠(chéng)保持到永遠(yuǎn)，把那友情的緣分真正放在心間，留給自己，用時(shí)間和歲月去體會(huì)他的甜蜜。

朋友就是一顆永恒的星，在我們的記憶中閃亮，而生活就是一場(chǎng)夢(mèng)，如幻似空，夢(mèng)境中有你，有我，還有許多快樂(lè)的往事。一起走過(guò)的日子無(wú)法忘記，一起走過(guò)的歲月無(wú)法釋?xiě)选．?dāng)生活中有淚，而且我們用更多的淚水都無(wú)法改變這一殘酷現(xiàn)實(shí)時(shí)，那就和朋友們勇敢的面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)吧!

朋友一生一起走，生命中有你為伴，我寂寞但不孤獨(dú)，我傷感但不流淚，我追憶但不后悔。

音樂(lè)《啊，朋友再見(jiàn)》

主持人：人生一世，白云優(yōu)游，飄走的是多少滄桑與眼淚;歲月苦短，汜水流盡，沉淀的又是多少往事與回憶。在人生旅途上，有許許多多的過(guò)客在我們生命的驛站匆匆而過(guò)，不作任何停留，也沒(méi)有帶走一絲云彩，只有那些命里注定的人才會(huì)在我們身邊停下，與我們相識(shí)、相知、相惜，與我們成為朋友，共同搏擊人生長(zhǎng)河里的激浪。