你在我心中作文
發(fā)布時間:2023-06-07 在我心中作文你在我心中作文必備。
這篇文獻將從各種方面透徹剖析和研究“你在我心中作文”。在變幻莫測的社會,寫作是一種我們獲取新知的重要方式,撰寫文獻能夠促進我們的想象力,讓我們深入挖掘并認識自我。實際上,從小啟蒙兒童寫作也是受益匪淺的。在您閱讀完之后記得把本網(wǎng)頁網(wǎng)址存下,方便以后查看!
你在我心中作文(篇1)
廉潔是什么?廉潔就是為人正直,光明磊落,不拿不屬于自己的錢和物。
在中國歷史上,有許多清正廉潔的人。東漢時代的楊震,學問很好,皇帝派他去做官。有一天晚上,一個叫王密的人帶了十斤黃金送給楊震,楊震拒絕了。明代狄仁杰忠肝義膽、斷案如神,即使自己有生命危險,也要去精密的推理還給別人一個公道。清正廉潔的人有很多很多,數(shù)個幾天幾夜也數(shù)不完。我們不僅要宣揚他們這些清正廉潔的故事,更要把這種品質發(fā)揚下去,做一個清正廉潔的人。
那么,作為小學生的我們應該如何培養(yǎng)自己清正廉潔的品質呢?我覺得做到清正廉潔最重要的基礎就是誠實守信。一個人如果不誠實守信,就不可能光明磊落的做人,就根本談不上正直,也就不會是一個清正廉潔的人。要做好一件大事,就必須從身邊的點滴小事做起,培養(yǎng)一個好品質也不例外。我們要從生活中不拿別人的東西、關心他人、樂于助人、自信自立自強的方面開始。
我們要把培養(yǎng)清正廉潔品質的行動堅持下去,持之以恒的堅持下去。那么清正廉潔的品質就會在我們心中扎根,我們就有機會成為一個清正廉潔的人。
你在我心中作文(篇2)
何謂“精品服務”?“精”,是一種挑戰(zhàn)自我、超越自我的積極心態(tài),使服務真正體現(xiàn)個性化、人性化、差別化的服務特色。
“品”就是創(chuàng)造產品的品牌、服務的品牌。
使我們的服務步入品牌化、標準化、系統(tǒng)化服務的新階段。
服務,就是要通過柜員的言行舉止,體現(xiàn)出我們工行的企業(yè)文化精神,體現(xiàn)出我們工行人的服務理念,體現(xiàn)出一個有所作為的'員工的人生理想和追求。
記得曾有一位經(jīng)濟學家說過,“不管你的工作是怎樣的卑微,你都當付之以藝術家的精神,當有十二分熱忱。
這樣你就會從平庸卑微的境況中解脫出來,不再有勞碌辛苦的感覺,你就能使你的工作成為樂趣。
只有這樣,你才能真心實意地善待每一位客戶。
”為了能夠真正做到如此,我曾祈求上天賜與我力量,賜與我向楷模學習的膽識和勇氣,賜與我未來的光榮與夢想。
回顧多年來,自己從最初稚嫩的學生逐漸融入工行這個大家庭,接觸了很多人,很多事,學會了以務實求真的態(tài)度對待工作;學會了以自然豁達寬容的心境對待平凡的工作崗位,在日復一日的迎來送往中領略到了服務的魅力,體會到了什么叫“以客戶為中心”的真正內涵。
初到建寶分理處,我就被懸掛在墻上的一面面錦旗、一張張獎狀所吸引:“省級青年文明號”、“巾幗文明示范崗”、“鹽城市工行文明網(wǎng)點”、“建湖縣精神文明單位”、……看得我目不暇接。
一個業(yè)務繁忙的工作日,一位外地女士為了急事取款在隊伍后面心急火燎。
特事特辦,大堂經(jīng)理將她引到綠色通道辦理,但輸入了2次密碼均告有誤。
核對了女士的身份了解為本人無誤后,我利用自己長年的業(yè)務經(jīng)驗進行各種善意提醒,希望通過各種細節(jié)提示對她的回憶有所幫助。
耐心地等著她撥打一位位家人的電話,耐心地等著她翻查著包中的筆記,終于,看見她興奮地在提包的角落找出一張小紙片——那是她記下密碼的紙條。
看到她取到了急用的現(xiàn)金后,對我們感激的笑容時,我頓時明白:這平凡的工作似乎并不平凡。
在向老柜員學習的同時,我逐漸明白了在小事、在細微之處用“心”去贏得客戶這一道理,森達集團的陳經(jīng)理,因經(jīng)常出差,所以早就辦理了工行的牡丹卡,無論到哪個城市,只要身帶牡丹卡,陳經(jīng)理的心里就會感到特別地踏實。
前不久陳經(jīng)理又要出差,就到我們分理處把6萬元出差備用金存進牡丹卡,我快速地為他辦理了業(yè)務,順便看了一下卡的有效期,發(fā)現(xiàn)卡即將到期就提醒說:“先生,您的卡還有2天就要過期了,您該去換卡了”經(jīng)提醒陳經(jīng)理才發(fā)現(xiàn)卡的有效期為xxxx年3月,因當天下午他就要飛廣州,一去就十幾天,如在廣州期間牡丹卡用不了,那可就麻煩了。
我見他著急的樣子,看了一下時間,從座位上站起來安慰說:“陳經(jīng)理,別著急,現(xiàn)在馬上到我們營業(yè)部換卡還來得及?!闭f罷,用極快的速度給他畫了張去營業(yè)部的路線圖和詳細地址,又耐心地口述了一遍。
陳經(jīng)理按照我提供的地圖趕到營業(yè)部,順利地換領了新卡。
在飛機上當陳經(jīng)理向同事們說起這件事時,同事們都說他運氣好,遇到了這樣一位認真負責樂于助人的柜員,如果人家沒提醒你,那咱們可就慘了,到了廣州只有露宿街頭了,回去后你得好好地謝謝人家。
陳經(jīng)理說:“最好的感謝就是把你們的親朋好友都動員去辦一張牡丹卡。”說者無心,聽者有意,回到建湖后不久,有三位同事到我們分理處共辦了五張牡丹卡。
我憑著強烈的職業(yè)責任感提醒并指導客戶去換卡,給客戶帶去了極大方便,客戶內心充滿了感激。
時刻以客戶為中心、關心客戶、理解客戶,站在客戶的角度,使我行的產品深入到客戶心中。
一個會心的微笑,一句暖人的問候,一個善意的提醒,是平凡之中的平凡小事,但卻仿佛“三冬送暖”,讓客戶如沐春風。
贈人以言,勝似珠玉。
從進行的那一天起,我的腦海中便牢牢地記下了“客戶”這個詞,因為我深知,“客戶”是我們服務的對象,金融業(yè)出售的是服務,優(yōu)質服務是我們的“立行之本”。
我在自己的舞臺上默默地演繹著,即使沒有觀眾,我也在認真地做好每一個動作,每天從接待第一位顧客到送走最后一位顧客,工作的各個環(huán)節(jié)都以統(tǒng)一、詳細、明確的標準來要求自己,做到接待顧客有禮、有節(jié)、有度,處理業(yè)務規(guī)范、快速、準確,讓顧客感到和諧、友愛、溫馨,因為我們都懂得:我的行為代表著建湖工行的形象。
沒有客戶就沒有支行業(yè)務的發(fā)展,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,在本職崗位上奉獻一份光和熱,自覺維護全行的形象和榮譽。
“精品服務”是個完整的體系。
她體現(xiàn)在產品、銷售、服務的全過程,全方位,全時空。
需要上上下下的共同打造,需要一線二線的緊密配合。
我相信通過不斷深化“精品服務”理念,以客戶為中心,在激烈的市場競爭中,我將以更加飽滿的熱情,更加精湛的服務技能,更加完善的服務質量為客戶提供優(yōu)質、高效的服務,把微笑溶入服務,把滿意留給客戶,為打造精品建湖支行奉獻我們的青春和汗水!
你在我心中作文(篇3)
那時三年級的時候,那天下午考數(shù)學,我順利的答完了簡單的題目,可是偏偏最后一題把我難住了,我絞盡腦汁的想也想不出來。索辛我記得《數(shù)學基礎訓練》上有這道題,可是我怎么想也記不起來。時間一秒一秒的過去了,考場上已經(jīng)有人交卷了,但我還在冥思苦想。雖然當時是隆冬時節(jié),但我的臉上冒出了許多密密麻麻的小汗珠。忽然,我看見了桌洞里有《數(shù)學基礎訓練》,我向周圍望了望,同學們都在認真的答卷。手不由的顫動起來,可愛的《數(shù)學基礎訓練》,我的救命恩人,手不由自主地向《數(shù)學基礎訓練》移動。
經(jīng)過這件事,雖然我沒得到第一名的寶座,但辛慶的是:我戰(zhàn)勝了我自己,一個“誠”字漸漸的在我心中已生根。。。。。。
你在我心中作文(篇4)
無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產免于損失。安全生產是企業(yè)管理的重點,是企業(yè)發(fā)展的根本保證,安全就是效益。我們肩負著國家的財產、職工的安全。血的教訓,時時刻刻印在我心中。企業(yè)要搞好安全生產工作,就是要時刻把人民和職工的安危放在心上。
“安全在我心中”就是要做到“人人事事保安全”.人人事事保安全,關鍵要從我做起,從此刻做起。作為一名安全員,就更就應用一顆赤誠之心,去維護勞動者的安全和健康;用安全的規(guī)章制度和周到的服務為人們營造一個良好的生產環(huán)境;以辛勤的工作,為企業(yè)的大船護航。
人的生命只有一次,一旦失去就不會再有回來的時候。家人盼望的是平平安安的團聚。我們不能讓父母雙親斑白的雙鬢再添一縷愁緒,更不能使孩子稚嫩的生命受到風雨的侵襲。我們承擔著父母的盼望和孩子的依靠。生活不能讓我們出一絲一毫的差錯,我們所負的職責在肩,這是我們所不能推卸的,所以在我們工作的環(huán)境中要構成“我要安全,我會安全,我很安全”的安全氛圍。這是為我們自身生命著想,更是企業(yè)生存的需求。其實在我們的日常生活工作當中,如果我們每個人都能將安全把握在自己手上,進入現(xiàn)場按規(guī)定著裝,戴安全帽,高空作業(yè)系安全帶,按章作業(yè),及時發(fā)現(xiàn)消除不安全隱患……等等,就可能保證自身的安全。朋友們,讓我們以“治理隱患、防范事故”安全月活動為契機,從點滴做起,從此刻做起吧!
安全牢記心中,是我們自我保護的宗旨,安全牢記心中,是抵御事故隱患的防火墻,安全是每一名電力職工應當牢固樹立的意識,安全就是我們的身影,與我們形影不離,安全是我們的戰(zhàn)友,與我們一路同行,安全是我們的保護神,保障著我們的生命。
從工地到科室,所有的人員正在自己的崗位上以認真負責的態(tài)度,扎扎實實地工作著,我堅信有了上級的正確領導,有了我們在安全方面多年積累的寶貴經(jīng)驗,更有一支團結拼搏,敢打硬仗的職工隊伍,我們的企業(yè)必定會再創(chuàng)安全生產新的局面!安全是火,點燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!
你在我心中作文(篇5)
一天下午,我們學校組織看交通安全知識紀錄片。上面講了一位同學,她放學回家寫完作業(yè),然后出去玩,在路上遇到一位叔叔開快車,把她的腿壓斷了。那位司機不僅沒把她送到醫(yī)院,還將她扔到路邊的樹林里就走了。幸好被警察看到就把她送到醫(yī)院,還叫人找來了她的父母,這才使她得到了及時治療,但她的腿已經(jīng)不能復原了。醫(yī)生還說,如果再晚兩小時送到醫(yī)院,她可能就活不成了。
從那次車禍以后,一到上體育課她都只能站在一旁看著別人跑跑跳跳。放學了,同學們都跑回了家,她卻只能一個人一瘸一拐地走在最后。那時她是多么的傷心,常常悄悄的流淚。
我想:如果那位叔叔要是能遵守交通安全法規(guī)不開快車,或者有點責任心及時把她送到醫(yī)院,那么這位同學現(xiàn)在也可能是健健康康地上學放學,就不用承受傷腿的痛苦。
另外有一個高中學生,有一天和他的阿姨開車出去買吃的,阿姨把車鑰匙留在了車上,但叫他千萬別動車,他卻說:“沒事的,我會開車,你放心吧。”阿姨還是說:“不行,亂動會出事的?!闭f完阿姨就走進了商場。于是他馬上坐到駕駛員的位置上打開車鑰匙把車開動了,猛一加速,車直往前沖,來不及剎車,車就已經(jīng)撞到花壇上了,他就這樣不幸身亡了。
還有一次,我跟媽媽出去玩,走在馬路上,剛好看到一個小孩被一輛大車把腿和屁股壓碎了,當時她本人還沒死,因為沒傷著頭部,所以她在那里哭,她的媽媽也趴在一旁哭,周圍的人看到這一生死離別的場面也忍不住哭了。不一會,那小孩的臉色越變越青,因為她的血流得太多,慢慢的她就死了。不知不覺中我的臉上也掛滿了淚水。
看來,小朋友在馬路上跑玩實在太危險,我以后在馬路邊再不會亂跑亂跳了,因為這是要付出慘重代價的。
看到這一個個悲慘的場面,我覺得交通安全的知識太重要了,我們應該多學習這方面的知識。如果我們每個人都懂得交通安全的知識,都能遵守交通法規(guī),那么這一切就不會發(fā)生了,每個人都健健康康地生活著,那該多好啊!
你在我心中作文(篇6)
綠色就在你的身邊,有時綠色離你近在咫尺,有時卻遠在天邊,只要你的一個小動作,就能使這個世界變得更美好。我們環(huán)境的過去,現(xiàn)在和將來已有所改變,讓我們努力讓身邊的綠色更多一些吧!----題記綠色在我們的周圍漸漸地開始變少,我們心中想象的那個美好的世界也漸漸地成為了我們的幻想。我們對保護環(huán)境的意識也漸漸地變淺了。光說不做,對我們的環(huán)境改變并沒有什么作用。讓我們從自我做,呼吁身邊的人加入給“環(huán)境添一點綠色”的行動中吧!
過去,我們的環(huán)境十分好不需要電視上的那些廣告詞,人們就可以自覺地保護環(huán)境。小河里的魚兒可以自由自在地游,它們根本不需要擔心下一秒會不會有人扔下垃圾,讓它們受到驚嚇。人們也可以不用擔心河里是否會有污染,可以盡情享用。當他們踏進森林里,撲鼻而來的是那松樹的清香,花兒的芬芳。。。。。。鳥兒唱的歌兒是那么地無憂無慮,那天籟般的歌聲是我們的向往。白兔,松鼠不用聽到可怕的槍聲,可以在地上奔跑,在樹上躥來躥去。人們不用擔心,空氣中是否有污染,他們可以盡情地呼吸。
雖然以前的環(huán)境比現(xiàn)在要好很多,不過以前的科技比起現(xiàn)在科技的先進發(fā)展可要差得很遠。以前,每到夏天,蒼蠅和蚊子就特別多,每個村子里的人到了初秋,身上全是蚊子包,他們住的房子都是用木頭搭建而成的,不經(jīng)風吹雨打。。。。?!,F(xiàn)在,我們的環(huán)境越來越差。人們走在大街上,灰塵到處都是,我們吸進去的空氣,總是有灰塵的污染。每個人上班都開著自己的私家車,排出的廢氣讓人惡心。工廠也都把污水排到了小河里去了,小河變得又黑又臭。所有的事物都是那么的糟糕,我們再也不能親近大自然了。
科技雖然越來越先進,中國也成為最強的發(fā)展中國家,但是帶來的環(huán)境破壞也不少。我們去拜訪別人不步行,開著私家車,原來要走20分鐘的路程,10分鐘就到了。但是車子排出來的廢氣卻讓人難受。到了夏天,我們只要在房間里點上蚊香或者噴點花露水就可以避免被蚊子咬了,可它刺鼻的氣味會不會對人體有影響呢?。。。。。。
將來,我們如果不再保護環(huán)境,我們身邊的綠色就會瀕臨滅絕。如果我們讓科技繼續(xù)發(fā)展并作到環(huán)保,那么我們的世界就可以更加美好。
雖然我們的科技進步很快,但請哦忘記環(huán)保!讓我們持續(xù)發(fā)展科技,一起創(chuàng)建和諧社會吧!
你在我心中作文(篇7)
隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)迅速發(fā)展,生態(tài)問題日漸凸顯出來。
生態(tài)安全是國家安全和社會穩(wěn)定的一個重要組成部分。越來越多的事實表明,生態(tài)破壞將使人們喪失大量的始于生存的空間,并由此產生大量生態(tài)災民而沖擊周邊社會的穩(wěn)定。保障國家生態(tài)安全,是生態(tài)安全的首要任務。
生態(tài)安全看似很小,但如果不維護,危害的便是我們。維護生態(tài)安全也并不困難,例如有一條新聞:著名天安門景點遭破壞,天安門廣場粘60萬塊口香糖殘渣,網(wǎng)友:沒素質。天安門廣場占地面積44萬平方米,而口香糖數(shù)量竟有60萬塊,平均每平方米就有1.364塊,而有的地方不到一平方米的地上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。如果我們不為了一己私利圖方便,而是懷著一顆愛護壞境的心,將垃圾放到指定的位置。這樣一個簡簡單單的動作,實際上拯救了你自己的生命??!如果我們每個人都能做到,我們可以想象一下,鳥語花香,山清水秀的中國該有多美??!
”這不暑假嗎?父母帶我來了一次自行車旅行——從家騎行到三星堆博物館。自行車不僅可以減少對空氣的污染,保護環(huán)境,還可以鍛煉身體,悄悄告訴你,騎自行車順便還可以幫我爸爸減肥,讓他逆襲為一個“瘦子”。哈哈哈,騎自行車的好處可多吧!
托爾巴曾說:“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻的,不是言辭,而是行動?!弊鳛樾聲r代的接班人,我堅信只要我們都有一顆保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從身邊的小事做起,攜手共建美好家園,終會在蔚藍的天空中翱翔。我為我身邊的環(huán)境“代言”,保護環(huán)境,我是行動者。
你在我心中作文(篇8)
人類社會需要誠信,因為它是連接古今的橋梁,是維護國與國之間友好合作關系的紐帶。青少年是祖國的未來,民族的希望,誠信教育應從青少年抓起。而我們青少年也應自覺踐行公民基本道德規(guī)范,增強法制觀念;自覺遵守誠信原則,做到言行一致,真誠待人;從身邊小事做起,為在全社會營造誠信的良好環(huán)境盡自己的責任。以天下為己任,把自己的一言一行與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來!
誠實守信是每個人應做到的,誠實就是待人真誠,守信就是對事負責。古人說過:“人無信不立”。一個人如果言而無信,做事敷衍,見利忘義,那么他就失去了做人的基礎。
誠信是中華民族寶貴的精神財富,我國古時候就有許多誠實守信的典故,如“曾子殺豬”、“一諾千金”等故事,一直流傳至今,他們的人品一直為后人所尊敬。
記得小時候唱過一首歌:“我在馬路邊撿到一分錢,把它交給警察叔叔手里邊……”爸爸媽媽從小就用這首歌來教育我們,要做一個誠實的人。在胡錦濤所提出的“八榮八恥”中,也提出了“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥?!笨梢娬\信是一種美德,當我們失去了誠信,就會失去親人對你的關心、朋友對你的信賴,也就等于失去了一切!
記得我曾聽過一個關于孔子的學生曾參的成語故事‘曾子殺豬’。一天,曾參的妻子要上街買東西,可她幼小的兒子卻纏著母親不放,她看兒子年紀還小,不懂事,就騙他說:“媽媽回來就給你殺豬吃?!惫缓⒆庸怨缘卦诩依?。過了一會兒,妻子回來了,看見曾參正在滿頭大汗地殺一頭豬,就笑著說:“我剛才的話只不過是騙騙孩子的,你怎么就當真了呢?”曾參認真地教育妻子說:“你這種做法是不對的,現(xiàn)在你騙他,將來他長大后就會模仿,去欺騙別人,我們做父母的說話就得算數(shù),說了就得做到。“是啊! 父母是孩子的榜樣,如果孩子從小是在欺騙中長大,將來會如何待人是可想而知的。
德國哲學家康德,有一次他想去一個小鎮(zhèn)拜訪朋友,他們約定上午11:00在朋友家會面。于是,一大早康德就租了一輛馬車趕往朋友家,當他來到一個離小鎮(zhèn)還有12公里的農場時,一條河擋住了他的去路,河上有一座已經(jīng)斷裂的橋。情急之下,他毅然拿出200法郎,讓農夫的兩個兒子幫忙從破屋上拆下幾根木條,把橋面補好,結果當他趕到朋友家時剛好10點50分。故事中的康德是一個非常守信的人,當他碰到困難時不是取消與朋友的約會,而是一諾千金,雖然他花去了200法郎,但他卻在朋友的心中獲取了信任,他也會得到人們的尊重。
前不久在報紙上看到一篇報道,一個普通的公交汽車司機在臨下班前清掃汽車時,突然發(fā)現(xiàn)地上有一個錢包,當時四周無人,他完全可以將錢包塞進自己的口袋,可他并沒有這樣做,他想到的是焦急的失主,他在公共汽車內整整等了一個多小時,直到失主慌慌張張的跑來。當失主感激地答謝他時,他卻堅決拒絕了。司機叔叔為我們樹立了一個好榜樣,他的這種拾金不昧的精神是我們每一個人學習的焦點,我們要發(fā)揚光大,這樣我們的生活才能變得更美好! 莎士比亞曾說過“如果要別人誠信,首先要自己誠信”。讓我們從小在心靈上播下誠信的種子,長大后成為誠實守信的人吧!
由此,我想到了魯迅先生曾經(jīng)過一句話:誠信之本也!誠信比金錢更有吸引力,比美貌更有可靠信,比榮譽更有時效性!
同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧!
你在我心中作文(篇9)
火是人類離不開的東西,它無私地給人們帶來必不可少的光明和熱量,可以說是人類的好朋友。但是,如果我們對火缺少警惕,調皮的火苗不斷地擴散,以致于吞噬人的生命。
火是很危險的,只要你稍稍松懈,它就會時刻威脅到你的生命。如今,不知有多少人在火中無聲得死去,無論如何掙扎,叫喊也無濟于事了。因此,我認為消防安全很重要。如今,許多人對此覺得無關緊要,這是多么危險啊!其實,懂得如何從火場中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法,也許就不會遺憾終生了。
有人由于煤氣爆炸,線路故障等各種原因發(fā)生火災,造成了財物的損害和人員的傷亡。但是,如果這些人懂得消防安全,也許結果就不會是這樣了。當你被困在火中時,你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因為在火場,有很多人不是被火燒死的,而是被煙熏死的,用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話119,這時你要馬上打給消防部隊求救。當救護人員還未到達火場之前,你要自己尋找出路。如果門把著了火,不能從門口出去可以從窗戶出去。若住在3樓以上,切不要盲目跳樓,如果在3樓以下可以用長繩或撕成長條的床單緊緊的系在窗架上,然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的爬下去,安全的脫離危險。
然而,即使你被安全救出來,還會遭受財產慘重損失,所以最好的方法還是——避免火災,謹防火災!生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱。懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂,更幸福,更美好!
1.安全征文:安全在我心中
2.安全在我心中主題征文
3.安全在我心中征文(精選)
4.安全在我心中征文「精選」
5.安全月征文:安全在我心中
6.優(yōu)秀安全征文:安全在我心中
7.2017年安全征文400字:安全在我心中
8.消防安全征文:消防安全在我心中
你在我心中作文(篇10)
綠色在我心中,永遠都沒有離去。
綠色,曾經(jīng)在我們身邊無處不在??涩F(xiàn)在,好像漸漸離我們而去。綠色是大自然賦予我們的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃,綠色也是世界的主旋律?,F(xiàn)在的地球,綠色大量減少,沒有了這主背景,我們的地球也不再是以前的美麗了。
我們的綠色就這樣神秘地消失了?再也回不來了嗎?我會肯定的說不。綠色,別淹沒在了各種各樣的污染之中!需要我們去解救它。
瞧,垃圾桶旁有多少瓶子,多少飯盒,多少一次性用品?,F(xiàn)在一直提倡環(huán)保,可怎也做不到!幾年后,我們的地球會怎樣,可想而知。可能臭氣熏天,可能煙霧彌漫,甚至每天都見不到溫暖舒適的太陽,地球就這樣被毀滅了!科學家說,沒有一個比地球還舒適的星球了。
只有從身邊做起,做個小衛(wèi)士,保護地球的生計。首先,說說空氣,如果沒有新鮮的空氣,人類就不會存活,所以要保護好空氣:做一次工業(yè)污染調查,警告人們空氣污染的危害性,發(fā)動人們開展植樹活動。如此,我們就能呼吸到新鮮空氣了。
接著,我們在物質上必須節(jié)儉,人們物質資源是有限的,要讓科技持續(xù)下去,一定要注意節(jié)儉。
我想,不用多說。只要我們行動起來,綠色的美好生活就會悄悄來到我們身邊。
擴展閱讀
我心中的英雄作文必備
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文,寫作文可以培養(yǎng)我們的綜合能力和邏輯能力,完成作文的寫作,那是需要多花些時間的。值得推薦的優(yōu)秀作文大致上有哪些呢?下面是小編精心整理的"我心中的英雄作文必備",如果對這個話題感興趣的話,請關注本站。
我心中的英雄作文 篇1
甲:尊敬的老師,親愛的同學們,每當鮮紅的國旗在眼前冉冉升起,每當雄壯激昂的“義勇軍進行曲”在耳畔響起,眼前似乎浮現(xiàn)出一幅幅革命英雄浴血奮戰(zhàn)、殊死搏斗的英勇畫面, 乙:談道英雄,每一個鮮活的英雄形象紛至沓來,正是這些千千萬萬的無名英雄。用自己的血肉之軀筑起了繁榮昌盛的祖國。
甲:在社會最需要的時刻,又是他們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出 乙:把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。 甲:我們敬慕你們,無私奉獻的英雄! 乙:請欣賞詩朗誦《我心目中的英雄》
甲:每個人都有自己敬仰的英雄,通過大屏幕給大家介紹幾個英雄 乙:我們來欣賞一個小品
乙:作為小學生的我們,應該腳踏實地努力學習英雄們的先進事跡,今天開展“向英雄學習的標語大賽”
甲:我們今天了解認識了許多英雄,下面欣賞一曲關于英雄的歌曲,會演唱的同學要大聲跟著唱出來!《真心英雄》 乙:我們進行知識競賽: 結束語:
甲:正是因為有了這些英雄,有了英雄們的崇高,有了英雄們的無私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。
乙:時代照就了英雄的勇敢與堅強,和平美好的環(huán)境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。
乙:我們有信心,因為我們有榜樣!同學們,我們是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來之不易,
甲:我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。 乙:我們要愛自己,更要愛祖國,
我心中的英雄作文 篇2
壯歌一曲頌抗洪勇士
泥巴裹滿你的身軀,肩膀扛起風雨長堤,你在浪濤中挺立,你在洪水里崛起這是獻給抗洪英雄的一曲壯歌,記錄下李向群烈士感人的故事!
1998年的夏天,長江流域遭受百年不遇的特大洪水襲擊,湖北省公安縣荊南河流水位全線暴漲,松東、松西兩河環(huán)繞的南平大垸危在旦夕。緊急時刻,防汛指揮部作出決戰(zhàn)荊南,死守南平的緊急部署,3萬余名英勇兒女和解放軍官兵緊急奔赴一線拼死奮戰(zhàn),一場驚心動魄的南平保衛(wèi)戰(zhàn)打響了。
8月17日晚上9時,李向群所在的塔山守備英雄團組建抗洪搶險突擊隊,轉戰(zhàn)南平。此時的南平,暴雨傾盆,狂風卷著巨浪,情況萬分危急。部隊到達南平后,來不及休整,就直接進入了戰(zhàn)斗狀態(tài)。不好!有滑坡!正在加固子堤的李向群突然發(fā)現(xiàn)一處險情,話音剛落,他就奮不顧身地躍入激流之中。戰(zhàn)友們見狀也紛紛跳入洶涌的洪水里,他們手挽手、肩并肩,用血肉之軀筑起人墻,抵御風浪的沖擊。凌晨五點,在增援部隊和當?shù)孛癖呐浜舷?,險情成功排除。為了不驚擾到堤內的老百姓,全身濕冷、疲憊不堪的戰(zhàn)士們悄無聲息地蹲在村民院外屋檐下避雨,村里的老支書夜巡時,看見有熟睡的戰(zhàn)士兩腿還泡在檐外的雨水中,熱淚盈眶放開喉嚨呼喊:鄉(xiāng)親們!快起來,把門打開,把解放軍同志請到咱們屋里來!
天剛蒙蒙亮,指揮部發(fā)來搶險命令,天興堤段發(fā)生險情!休息不到兩小時的李向群和戰(zhàn)友們,又投入到了緊張戰(zhàn)斗中。險情排除后,李向群突然感到有些眩暈,頭疼得厲害。于是,他悄悄找到衛(wèi)生員,討要幾片感冒藥吃。不急,你先量一量體溫,再登記一下。衛(wèi)生員拿出體溫計說:指導員過會兒要來查看傷病情況的。李向群心想,如果生病的事讓指導員知道,肯定不讓他上堤了。我登記了就不能上堤了,求求你,替我保密。就這樣,李向群拿回幾片感冒藥,又投入到了戰(zhàn)斗中。
19日上午,部隊接到上級傳來的緊急命令,天興堤段又出現(xiàn)了管涌群重大險情。我們是英雄連隊,我們上。李向群一邊收拾器材,一邊提醒周圍的戰(zhàn)友。在趕赴天興大堤的搶險途中,李向群感覺頭痛得更加厲害,像要炸裂似的。為了減輕疼痛,他找了根布條綁在頭上。到達天興大堤,李向群看到渾濁的江水從管涌口不斷噴出,他心急如焚,和戰(zhàn)友們一道扛起沙袋奔跑,他似乎忘記了病痛。漸漸地,李向群的腳步慢了下來,就連頭痛也似乎感覺不到了。突然,他兩眼一黑,暈倒在了大堤上。
李向群被緊急送醫(yī),當他醒來,已經(jīng)躺在衛(wèi)生隊臨時搭起的病床上了。突然,李向群聽到連隊緊急出動的口哨聲和戰(zhàn)友們急促的腳步聲,他再也躺不住了,拔掉針頭就翻身下床,悄悄地溜出來爬上了軍車,又投身到了搶險大軍中。
指導員,那不是李向群嗎?一班班長王紹忙跑過來向指導員報告。李向群,我警告你,趕快回去,你還要不要命了?指導員嚴厲地對李向群下達死命令。
指導員,我能行,我撐得住。李向群懇切地對指導員說。
不行,你必須得回去!指導員和王紹一起,連推帶拉,才將李向群推上了車。可過了不久,大伙發(fā)現(xiàn),李向群又出現(xiàn)在了搶險現(xiàn)場。
上午10時左右,大家突然聽到堤上一陣驚呼,有人暈倒了。只見到李向群倒在大堤上,大家七手八腳地把李向群抬到附近,找來兩臺電風扇給他降溫。
幾分鐘過去了,李向群醒來,他爬起來就要走,唐大娘一把按住他:你叫我大娘,就得聽大娘的話,快躺下喝點糖水。李向群喝了幾口糖水,感覺自己恢復了力氣,不顧戰(zhàn)友和鄉(xiāng)親們的勸阻,又沖上了大堤。當李向群扛完20多包沙袋的時候,終于耗盡體力,又一次栽倒在大堤上。
團政委聞訊趕來,急令送醫(yī)院搶救。大家迅速把李向群抬上救護車,于11點5分送進了湖北省公安縣第二人民醫(yī)院急診室。護士長王華英看到渾身泥污發(fā)著高燒處在昏迷狀態(tài)的小戰(zhàn)士,淚水模糊了雙眼。兩個多小時后,李向群醒過來,看著身邊的戰(zhàn)友和醫(yī)護人員,聲音微弱地說:謝謝,對不起,我讓你們受累了。面對此情此景,護士長再也控制不住情緒,獨自跑出病房,找了個沒人的角落失聲痛哭起來。
由于病情危重,當天下午李向群被轉送解放軍武漢總醫(yī)院搶救。遺憾的是,勞累至極的李向群心力衰竭,肺部大面積出血,經(jīng)多方搶救無效,8月22日10時10分,任憑戰(zhàn)友們怎樣呼喚,他再也沒有醒過來。李向群帶著壯志未酬的遺憾和二十一個春秋的無愧無悔,生命永遠留在了湖北公安這塊紅色的土地上。
一個李向群倒下了,千萬個李向群站起來。在英雄精神的激勵下,數(shù)萬軍民不計生死、前赴后繼,終于取得九八抗洪的全面勝利!
你把熱血灑在荊江這片土地,你用青春鑄就大寫的人字,你用身軀矗立抗洪的豐碑,你用生命鐫刻紅色的記憶,荊江不會忘記,大地永遠銘記。一首抗洪的長歌蕩氣回腸,一曲英雄的壯歌久久不息
我心中的英雄作文 篇3
作者:李欣諾
同學們,相信大家心目中都有自己的英雄吧,有的是雷鋒叔叔,有的是黃繼光叔叔,還有的是哈爾威船長……而我心目中的英雄是我的爸爸。
我的爸爸,非常勤快。他有一雙“探照燈”一般銳利的眼睛,只要他看見哪里臟亂,他的手和腿就閑不下來,只見他先把物品擺放整齊,再拿出抹布開始擦洗,擦完桌子又開始掃地,不一會家里就變得一塵不染了!
我的爸爸,跑步非???,在我心目中可以和亞洲第一飛人蘇炳添相媲美。有一次,我在晾衣架旁邊晾衣服,沒想到用力過猛,把晾衣架的繩子扯斷了,等我反應過來的時候晾衣架已經(jīng)掉下來了,爸爸聽到聲音第一時間沖過來,用肩膀頂住了滿是衣服的晾衣架,肩都抗出血了。
爸爸平時對我雖然很嚴厲,但是他無時無刻都在用他的方法保護我。讓我最感動的一件事是,有一天晚上我發(fā)高燒了。爸爸正在公司談一個非常重要的合同,可他一接到媽媽的電話第一時間就趕了回來,他火急火燎地幫我去買藥,然后親自喂我吃上,直到我燒退為止……后來,我問爸爸為什么不談完合同再回來,爸爸笑著說:”因為在我心目中你比任何事情都重要?。 边@一刻我的淚水像斷了線的珍珠一樣流了下來……
我的爸爸是一名共產黨員,他一直嚴格要求自己,認真工作,努力上進,勤儉節(jié)約,樂于助人。在我心目中,爸爸是了不起的英雄,是永遠值得學習的好榜樣,我為有這樣的爸爸而感到驕傲!
上面這些就是網(wǎng)小編為大家精心整理的我心中的英雄征文500字精選4篇,希望對大家有所幫助!
我心中的英雄作文 篇4
“哎!你看看你,這個不會那個不會,答不上問題上課又在那走神……成天在那自以為是,自覺不錯的……”不是吧,這怎么批評個同學還帶上我一起“暗喻”呢。不愧是班主任身為語文老師,將中華傳統(tǒng)文化掌握之透徹,出口
即國粹,批我于無形之中。
只見她一手持書、一手持筆,在希沃白板上干凈利落地寫下了正確答案,再轉過頭去對那位未答上問題的同學說。不!是對正襟危坐的我說“看到了嗎,明白了嗎,會了嗎?”這就是我們班主任——一位嚴厲的班主任,一位知識淵博的語文老師,一位我心目中文武雙全的英雄。
我之所以認為李老師是我心目中的英雄,還因為她有著超凡的魄力和耐心,牢牢掌管著整個近60號人人的班集體,并且把我們這群皮蛋治得服服帖帖,吱都不敢吱一聲。憑一己之力掌控數(shù)十之眾,看似簡單,實則不易,要令行禁止、賞罰分明,李老師指揮若定,頗有大將之風。
最令我感到敬佩體現(xiàn)她那英雄風范的是前不久的籃球賽。當時,我們班的球員剛上場不久,投進幾個球后,卻漸漸發(fā)現(xiàn)貓膩:為什么剛才那球不計分?對方進一球算三分,我們同樣位置只計兩分,對方球員非正常對抗不計犯規(guī),兩位記分員都是對方的人員,JHC好不容易抓住機會上籃就吹哨叫停中場,時間到了還想“絕平”!這一系列狗血操作看的我直上頭,真想沖上去理論一番。
不曾想此時班主任李老師已經(jīng)“重拳出擊”,只見她氣憤不已、面色漲得通紅,大步流星上前,與“惡勢力”作據(jù)理力爭。具體怎樣細節(jié),由于我離得遠不得知曉,總之最后對方受到制裁,比分扳回,換一下一名記分員。
隨后右中場的班主任女籃和女生投籃也在激烈的進行中,在我方領先二球的情況下,對方緊跟投中二球,比分即將拉平,比賽進入白熱化狀態(tài)。又是李老師,只見她雙手持球,隨即深深吸了一口氣,平復一下情緒,雙手持球、身形略彎,昂頭緊盯籃球筐??此坡砸话l(fā)力,在現(xiàn)場一百多雙滴溜轉的眼睛注視下,這只球仿佛克萊湯姆森附體般,劃了一道優(yōu)美的弧線,空心進球,全場先是啞雀無聲,接著爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲!這一球為我們拉開了寶貴的兩分的差距,為贏得比賽勝利打下堅實基礎。最終我們領先七分贏得比賽進入六強。
古有詹姆斯漂移三分絕殺步行者,今有李老師立定跳投籃主宰比賽,李老師實乃我心目中的英雄也,她以其極高的魄力和個人魅力深深地使我折服。
我心中的英雄作文 篇5
唧唧復唧唧,木蘭當戶織,不聞機杼聲,惟聞女嘆息這是我們上學期所學習的一首《木蘭辭》,它同時也是中國文學史上,一首優(yōu)秀的長篇敘事辭。全文講述了花木蘭勇敢的代父從軍,十二年中立下了赫赫戰(zhàn)功,最后勝利歸來的故事。文中的花木蘭智勇雙全,不貪圖榮華富貴,成為了人們千古傳誦的巾幗英雄。不僅如此,花木蘭的故事也已被拍成了電影。在這里,我想針對迪斯尼版《木蘭》及馬楚成導演的《花木蘭》,談談中西方文化的差異。
在趙薇主演的《花木蘭》中,她所塑造出的花將軍,英勇無比,忠于祖國,是個不折不扣的英雄人物。但在她剛剛走上戰(zhàn)場時,卻是一個連人都不敢殺的女子。她與中國的所有傳統(tǒng)女性一樣,聰明、賢惠、善良、隱忍,端莊。在從軍前操持家務,孝順父親,得知年老體衰的父親即將上戰(zhàn)場時,依然褪去了紅妝,穿上了威武的戰(zhàn)袍,在看見滿是尸體的戰(zhàn)場時,眼中充滿了痛苦而迪斯尼動畫片中的花木蘭,雖然表面是一個黑頭發(fā),黃皮膚的中國女性,但其內心卻與唧唧復唧唧,木蘭當戶織的賢淑相去甚遠。她活潑聰明,十分調皮、可愛。在被母親逼去見媒婆未能成功時,喊出了要釋放真情的自我的心聲;在與匈奴交鋒時,巧妙用計戰(zhàn)勝了對手;在國家受到危險時,機智勇敢地救了大家迪斯尼版的木蘭已經(jīng)從一個乖順的中國姑娘,變成了大方率真的西方女性。
除了性格上的差異外,迪斯尼版的《木蘭》,盡管在內容上符合中國故事的情節(jié),如代父充軍的過程、拒絕賞賜的內容及恢復女兒身的結局等,但它卻融入了大量的西方元素,這當中的花木蘭獨立、勇敢、追求個性的解放,在從軍的過程中,盡可能的去努力,不僅掩飾了自己的身份,還實現(xiàn)了自己的價值。她不再是賢妻良母的女性典范,而是倡導著男女平等,可以走出閨房與男人們并肩作戰(zhàn)的女性。但趙薇所演的花木蘭,代父從軍只為盡孝,她在戰(zhàn)場上成長了起來,成長成了一個令敵人害怕的將軍,她隱忍著為了國家利益犧牲自己的幸福,忠孝兩全!
回到家鄉(xiāng)后,兩位巾幗英雄,一個得到了幸福,另一個卻放棄了去追求個人幸福的機會。這也是因為文化背景的不同。迪斯尼版的花木蘭,本身就在一個相對寬松的環(huán)境中誕生,她并不是為了塑造一個英雄的形象而產生的,而是為了呼吁男女平等及個人主義,她敢于大膽表達自己的心聲。中國版的木蘭就大不相同,她并不能為自己而活,在她的心中,國家利益高于一切,就這樣,失去了讓自己獲得幸福的機會。影片最后,當木蘭與文泰相擁而泣時,我也不禁潸然淚下,這樣對比一下,還是身處獨立環(huán)境下的西方木蘭較為美滿一些。
我相信除了個性與價值觀這些方面的不同外,中西方的文化仍然存在較大差異,中國過于傳統(tǒng),而西方又較為開放,這在現(xiàn)代化的社會雖不明顯,但還是能使結局發(fā)生天翻地覆的變化。
我心中的英雄作文 篇6
致敬守護生命的英雄
說起英雄,腦海中浮現(xiàn)“三過家門而不入”的大禹、南宋抗金名將岳飛、慷慨赴死的戊戌六君子、為新中國的成立拋頭顱灑熱血的革命烈士等。從古至今,中華民族始終不乏英雄的身影。這些英雄精神通過一篇篇文章、一張張照片、一部部影視作品,影響了我們一代又一代人。
崇尚英雄才會產生英雄,爭做英雄才能英雄輩出。和平年代,有些人覺得英雄離我們很遠,但我認為,英雄就在我們身邊。
在新冠肺炎疫情暴發(fā)之初,為抗擊疫情,無數(shù)人勇敢地挺身而出。逆行而上,沖在抗疫第一線,不懼兇險,幫助病人戰(zhàn)勝病毒的醫(yī)護人員是英雄;84歲再次臨危受命的鐘南山院士,每天只睡3小時,和病毒賽跑的李蘭娟院士,這樣的專家是英雄;和時間賽跑,日以繼夜研發(fā)疫苗的科研人員是英雄;還有那些僅用十天時間,就建起一座上千張床位醫(yī)院,日夜奮戰(zhàn),為一線做好保障的建筑工人也是英雄。
每一次疫情反復,我們總能看到社區(qū)工作者的身影,為居民解釋防疫政策、組織全員核酸檢測、為居家隔離人員提供服務……盡管這些工作顯得微不足道,但是,每當?shù)玫骄用竦睦斫夂托湃螘r,我覺得我們社區(qū)工作者肩負起了防疫的重任,沖在了抗“疫”前線,為戰(zhàn)勝疫情做出了突出貢獻。
中華民族能夠經(jīng)歷無數(shù)災厄仍不斷發(fā)展壯大,正是因為在大災大難前有千千萬萬個普通人挺身而出,筑起守護生命的“鋼鐵長城”。危急時刻,遍地英雄;山河無恙,英雄不朽。
我心中的英雄作文 篇7
外公的老屋坐落在一座小漁村里。村后是一條蜿蜒數(shù)里的江堤,江堤的另一側,是浩浩蕩蕩的長江。外公曾是這片江上的英雄。
小時候,我常喜歡坐在外公的船上陪他出海捕魚。那時,外公還是村里最厲害的漁夫。一次捕魚,魚群不時掠過水面,可快了,漁夫們始終找不到機會下網(wǎng)。那群魚很聰明,立馬一個大迂回,讓漁夫們措手不及。這時外公一把把我按下,漁船開足了馬力,沖進魚群。左手掌舵,右手脫網(wǎng),漁夫們從四面包圍,一陣功夫,便把魚網(wǎng)了上來。我呆呆地望著外公的背影,真厲害啊,多像一個無敵的英雄,面對魚群總能將它們殲滅。
腦海中的外公,身姿矯健,肌肉健壯,眉宇間盡是英氣。但如今的外公,矮小瘦弱,行動遲緩,發(fā)縷雜亂無章,在風中更像是一片硬是不肯凋零的枯葉。大江依然滾滾東流,可當年的英雄已緩緩遲暮。
在一個傍晚,外公登上堤頂看江。他剛在城里治好了病,回到老家修養(yǎng)生息。我和父母謹慎地跟在后面,生怕他一個踉蹌再出什么意外。
江邊出現(xiàn)了一個小小的港灣,里邊停泊著十來只小船。外公突然身子一振,從岸上小跑下去,腳步在堤上摩擦,小石子一起滾下。
母親驚慌地大喊,要他上來。外公好像沒聽到似的,跑向一只小船。船已荒廢許久,墨綠的船漆已脫落,暗黃的水澡附在船頭,船尾的馬達已攀上一層朱紅色的銹花。船被發(fā)了黑的粗麻繩拴在岸邊同樣銹跡斑斑的鐵棍上。這就是曾曾陪他一起奮斗過的船。
外公嫻熟地解下麻繩,伸出兩只蒼白而瘦弱的手臂撐著船頭,緩慢而費力地翻上甲板。落日被江吞下一半,和江融為一體。赤色的江水向前翻滾,把水草樹木、船只游魚通通染上色。紫紅的云匯成一片燃燒的火焰。天、太陽、江,視線所及之處都包裹上溫暖的紅光,像曾經(jīng)的戰(zhàn)場,在召喚。
外公望向這輪紅日,雙手鉗住槳,劃著戰(zhàn)船奔赴戰(zhàn)場。我能聽到他牙齒摩擦的咯吱聲,聽到他血液澎湃的沸騰,聽到他心臟燃燒的爆裂。他是屬于江的英雄,眼前是他闊別已久的戰(zhàn)場,他要回歸!但,不能。
船在水中打著趔趄向前,每次都被江波推回,在原地打著轉。外公滿頭大汗,氣喘吁吁,他的身體再也支撐不起那顆未老的英勇心,他眼中最后一絲亮光也漸漸黯淡。
英雄總會遲暮,外公雖已年老,但仍是我心目中的英雄。
太陽落下江面,江暗了下來,宛如落幕的告別,只有天邊還掛著幾片火燒云緩緩飄蕩。
我心中的英雄作文 篇8
口罩能夠隔離病毒,隔離不了愛與望。
春節(jié),一直都元氣滿滿、匯聚希望的樣子。我們也曾經(jīng)很多次的幻想過,假期沒有盡頭。而此刻,我卻無比想念迎著朝霞去上學時,走過的熙熙攘攘的小路和坐在教室里同學們笑意昂揚的臉龐。
一場沉痛的意外,打亂了我們本來平穩(wěn)向前的腳步。新型冠狀病毒,多么可怕又刺耳的名字。把整個武漢,甚至整個中國籠罩在對它的恐懼里面。無數(shù)家庭因為這場沉痛的意外家毀人亡。
可是我們并沒有害怕,武漢并沒有害怕,中國也并沒有害怕!因為我們看到,因為這場意外,所有的中國人所凝聚出巨大的力量。一方有難,八方支援。來自中國各地的物資,來自各個渠道的捐款。人力、物力、財力,迅速集結,涌向武漢。我們也看到,短短幾天之內,平地而起的火神山醫(yī)院。危難之時,我們的團結,贏得了世界的驚嘆!
但是,在我心中,讓我最敬佩的,是在武漢前線逆風而行的英雄們!
從前我看過這么一句話——世界上哪有什么英雄,是因為有人需要,才有人愿意把自己打造成英雄。用生命守護生命的醫(yī)護人員,把自己蒙在防護服里面的白衣天使們,爭分奪秒建造醫(yī)院的工人,來自世界各地的武漢前線的英雄們……他們不畏病毒,夜以繼日的操勞,在危難時刻,用擔當守護生命。
他們有人剪去飄飄長發(fā),有人離開自己最親愛的家人,他們不眠不休的和病毒廝殺……他們都是這個時代的英雄!
我們相信,挺過這個冬天,春天就要來了!
在武漢砥礪前行的你們,我們沒有辦法和你們擁抱,但是,我會用我最虔誠的心,為你們祈禱。
英雄們,加油!
武漢加油!
中國加油!
我心中的英雄作文 篇9
天空中的北極星,會指引你回家的方向。
心中的北極星,會為你的人生引航。
鏡,可以正衣冠。人,可以明得失。對我而言,名人就像一把銳利的鐵鍬,可以挖出板結的思念心團,可以讓沉寂的生活萌動,名人就像一縷陽光,穿透陰霾,抵心靈深處,讓被困苦挫折失落遮擋的精神葉芽,伸出擁抱陽光的手臂,又像一束黑暗里微弱閃動的燭光,于不動聲色中讓我煥發(fā)生命的亮度。
烏江江畔,水波怒號,他就像一頭發(fā)了怒的雄獅,要撕裂這無情的天地,你眼睜睜的看著心愛的人拿起劍,在白皙的脖頸上,揮出一片鮮紅,你仰起臉,看著遠處的身影倒下,被一群士兵的身影埋沒,你怒了,拔起劍,沖上前去,手中的劍肆意地在揮舞,抱回虞姬的尸體,放在一小舟上,轉過身,看著那些拿自己的人頭換取官位的人,他慘然一笑,滿懷愧疚的說:“無顏再見江東父老”,自刎于烏江。你倒下了,但是你的身影不會倒下。
你教會了我什么才是堅強,什么是真正的英雄!
為了天下百姓,為了六國免遭秦始皇的毒手,你義無反顧的踏上刺殺秦王的道,易水邊,燕國太子丹給你送別,摯友輕撫弦琴,一片蕭然!你拔劍東指,吟道“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”!
秦王殿,秦王坐在寶座上,你手持燕國地圖,不緊不慢走到秦王面前,可是你的隨從卻被秦王看出了破綻,看到行機敗露,拔出匕首向秦王刺去。秦王何等的狡詐,侍衛(wèi)早已上前,你被侍衛(wèi)砍掉右腳,已知無希望,奮力將匕首向前扔去,你再也堅持不住了,你倒下了!
你教會了我什么是俠,什么是義,什么是忠!
北宋滅亡,你被當做戰(zhàn)斧押到元軍營帳里,他們勸你投降,并許諾你以高官厚祿,你、沒有答應。被押到牢獄里,他們又找來了你的朋友和皇上。你都態(tài)度堅決的拒絕了,在牢獄中,你寫下了《過零丁洋》這樣的千古絕唱,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的錚錚誓言依然回蕩在我耳邊,在被押往刑場的那一刻,你都沒有低頭。你以自己的行動踐行了“寧死不做亡國奴”的堅貞!
你教會了我什么是愛國,什么才是真正的民族氣節(jié)!
我心中的英雄,是你們教會了我怎樣做人,是你們教育了我,一步步引領我走向光明!
我心中的英雄作文 篇10
疫情就是命令,是戰(zhàn)士,就要上戰(zhàn)場,一封封請戰(zhàn)書,是勇士們用生命鑄起鋼鐵長城。——題記
“如果沒有特殊情況,千萬不要去武漢?!辩娔仙皆菏吭阽R頭前擲地有聲的告訴大家,可是他自己卻乘上前往武漢的列車,悄悄到達了那個危險的地方,擋在病魔與死神面前,他已經(jīng)八十多歲的高齡,依然親自掛帥出征,每天帶領科研團隊研究病毒,研究控制病毒的藥品。每天休息的時間很有限。他雖然八十歲的高齡,但是身體依然強壯,堅持鍛煉身體。
這就是中國的英雄。
那些勇敢的白衣天使,在別人正在家歡聚時,在請戰(zhàn)書上寫上了他們的名字,乘上去往武漢的列車,帶著家人的希望和囑托,他們穿著隔離服,戴著口罩,挺立在抗疫前線,他們見不到家人,沒有時間吃飯,沒有地方和多余的時間休息,他們的雙手被汗水浸泡得占滿了皺紋,被酒精侵蝕出了裂紋,他們很珍惜身上的醫(yī)護用品,生怕浪費,在休息室就穿著隔離服躺在冰冷的地板上,座椅上,但是他們沒有說過離開。
這就是中國的脊梁。
在病毒肆虐的時候,很多人為國貢獻。外賣員騎著他們的車,在寒冬里迎著風去給醫(yī)生送飯,他們的臉上帶著笑臉,因為他們是為中國的脊梁服務,他們在為祖國做貢獻。在國外的中國少年,聽到疫情的消息,他的舅舅就收集了大量口罩,可是卻無法送到中國,這個中國少年就自己打電話請求幫助,帶著五個裝滿口罩的行李箱,自己回到了祖國,把口罩送給了武漢。許多善良的人,把錢放在了公安部就轉身離開,不留姓名,只留下對武漢的祝愿。那些錢,他們攢了很長時間。在國家危難時,捐獻給了武漢。
這就是中國人。
英雄,不論年齡,不論大小。英雄,其實就是平凡人,做了不平凡的事。
我心中的英雄作文 篇11
我相信大家知道的英雄人物有很多,但是我心目中的英雄是一位語文老師,她就是我的班主任王老師。她有一雙小小的眼睛,戴著一個眼鏡,頭發(fā)是黑黃混合的。今天的王老師穿著白色的上衣和藍色的褲子,還腳踏一雙黑色的平底鞋,雖然普通但是很可愛。
辛苦的王老師讓我感動。繁忙的工作讓王老師每天加班到很晚才睡,早晨六點半又得起床工作,即使辛苦但王老師臉上一直都有微笑。
耐心的教育讓我記憶深刻。老師每看到一個同學不乖就會耐心地告訴他不能這么做,因為老師怕我們養(yǎng)成了壞習慣。王老師經(jīng)常說:“一個小錯誤就是一顆壞種子,它會生根發(fā)芽,我們必須趁早阻住它成長。如果放任不管,小苗就會長成參天大樹,那時候就沒有辦法了。”
王老師不厭其煩地教我們做人的道理,幫助我們養(yǎng)成好習慣,這對于我們的成長很重要,所以王老師就是我心目中的英雄。
我的故鄉(xiāng)在遠方作文必備
在學校學習的過程中,我們經(jīng)常寫作文吧,經(jīng)常寫作文可以增強對發(fā)生的事情的表達能力。多讀優(yōu)秀作文才能在寫作時下筆如有神。一篇優(yōu)秀的作文是怎么樣的呢?根據(jù)你的需要,小編精心整理了我的故鄉(xiāng)在遠方作文必備,為防遺忘,建議你收藏本頁!
我的故鄉(xiāng)在遠方作文【篇1】
我正癡癡地望著夕陽最后一抹余暉出了神,籠子外面的人類從筐子里取出幾棵干巴巴的草扔了進來,作為我的晚餐。吃著獨一的晚餐,淚盈盈的我,面前模糊間閃過那些我依戀著、裝載了我夸姣的一切的山林……
我仍是一個幼小的孩子,老是跟在媽媽的身后覓食、玩耍、歇息。媽媽曾告誡我:孩子,你永遠也不知草叢或巖石后,何時就會有一道道可怕的目光盯著我們,獅子、老虎還有最可怕的人類。母親的這番話讓我增添了一份警惕感,可在玩耍的時候我經(jīng)常就忘卻了這種恐驚,剩下的只有純摯與夸姣。
“來吃草啦!”是母親在喚著我呢,我邁著輕快的步伐跑了過去。鮮嫩的略帶露珠的青草是我的最愛,所以在吃草的時候,我也總挑這種草吃,媽媽不得不說我真的很挑食。填飽了肚子就可以去玩耍了,我高興地奔向了山林的深處,媽媽也在身后牢牢地隨著我。
我停下腳步,快樂地呼吸著山林深處的清新空氣。嗯,今天的空氣好聞極了,有花朵的香氣,還有陽光暉映著叢林青草的味道呢!蝴蝶妹妹飛過我的身邊,淘氣地說:“我們一起來玩游戲吧!”說完,她扇著錦繡的翅膀忽上忽下地就飛了起來,我也加快步伐去追逐可愛的蝴蝶妹妹。倦了,蝴蝶妹妹就伏在一朵貞潔無瑕的乳白色鈴蘭花蕊間享受著陽光的沐浴。我就在草地上依偎在媽媽的懷抱中,悄悄地聆聽山林的聲音,賞識著我“家”的美景,感觸感染著親情與幸福。如詩如畫的山色,青翠的林木,還有會唱歌的清涼小溪。我深深地沉浸在了其中……
一陣嘈雜的聲音劃破了這份寧靜。一群人來到這里用一些希奇的東西把蝴蝶妹妹,還有她的親人、朋友捉去了,聽著蝴蝶們的呻吟,我想沖上去幫助她們??墒牵B我自己也不能逃脫這災害,人束縛了我的自由。他們把我和媽媽隔離開裝上不同的車,我望著逐漸遠去的山林、家鄉(xiāng),絕望地嘶喚著:“媽媽,媽媽!”
這個惡夢驚醒了我,看著昏暗的周圍冰涼的鐵籠,我長長地嘆了一口吻,心中再次燃起對人類的怨恨。我忘不了,真的忘不了!那一個中午的遭遇像幽靈一樣伴跟著我,總在我的面前揮之不去?!昂⒆?,我的孩子!”母親也被人類捉去了?!皨寢專瑡寢?!”我跌跌撞撞地跑到籠子邊,想再一次投入媽媽的.懷抱,想再一次聽媽媽說:孩子,沒事,這只是一場惡夢而已!可是我怎么也觸不到媽媽,媽媽離我好遠好遠……
永闊別開故鄉(xiāng),離開親人。也許,這就是我們鹿的命運。
我的故鄉(xiāng)在遠方作文【篇2】
我是一株小小的蒲公英,身著白色的衣裳。我嬌小的身軀里有大大的夢想,我的故鄉(xiāng)在遠方。
我現(xiàn)在在寒冷的北方,而南方的溫暖才是我的故鄉(xiāng)。在哪兒,我將迎著晨光、伴著夕陽種下自己的夢想。
我一直在飛揚,一直在向往。我越過江河,跨過山崗。我曾被雨水打濕,通體冰涼,但我不怕,因為有陽光;我也曾被風吹到角落,我也不怕,因為我有翅膀;我還被頑皮的小朋友抓過,把玩過后扔在地上,我仍然不怕,因為我擁有堅定不可動搖的信念——只要有風,不管是微風還是狂風,都將變成我的力量。
雖然我很小,雖然我一貫被視為弱不禁風,但是你們忘了啊,我的夢想始終充斥在我的心房。我小小的身軀,我白色的衣裳,我大大的夢想,最終會書寫出一篇華麗的篇章。
我是不幸的,在我一步一步向故鄉(xiāng)前進時,被有可愛又可恨的風帶回了出發(fā)的地方。好冷,我的身上結了霜。但我決不放棄,堅信陽光會賜予我溫暖,撫平我身上的傷。
過了好久好久,久到我都忘了自己還在空中飛揚。身下的景象熟悉又陌生,但卻始終沒有故鄉(xiāng)的清香。我飛揚,繼續(xù)飛揚,不斷飛揚,直到我瞧見了蘇杭。她們還是那樣年輕,那樣漂亮。喜悅溢滿了我的胸膛,我的家鄉(xiāng),我的夢想,就在前方。
我不再徘徊,不再惆悵,只一心尋找那熟悉的香。明明故鄉(xiāng)就在眼前了,我為什么還感覺路程那么漫長?我知道了,是思鄉(xiāng)心切?。∥遗Φ貙ふ夷强|清香。忽然眼前一亮,看見了那個我魂牽夢繞了很久的身影,那身跟我一樣的白色衣裳。
她是我最親密的伙伴,是那朵為了完成花的莊嚴使命而開花的野百合。她令我心馳神往,心神蕩漾,她就是我的希望,我的夢想。
我將像以往那樣在她身旁,扎下自己的根,發(fā)出自己的芽,長出另外的小小身軀,身著白色的衣裳……
我的故鄉(xiāng)在遠方作文【篇3】
有的人把故鄉(xiāng)當作了心靈的籍慰;有的人把故鄉(xiāng)當作了精神的寄托;故鄉(xiāng)永遠是讓人魂牽夢繞的地方。可我,我們,卻只能將這故鄉(xiāng)存放在回憶的深處……
我不是鳳凰,不擁有那無比絢爛的絨羽;我也不是青鸞,不擁有那一飛沖天的力量;我更不是那夜鶯,不擁有那絕美的歌聲。我只是一只卑微的鳥,卑微渺小到?jīng)]人會記住我們??杉幢闳绱?,我也沒能逃脫那悲慘的命運。
我只是一只白鴿,生活在一片茂盛的森林。頭頂有湛藍的天空,腳下有肥沃的土地,身邊還有和藹可親的大樹媽媽。我同我的兄弟姐妹就生活在如此美麗、如天堂般的世界里,如同夢境??墒蔷驮谀翘?,我的美夢破碎了……
“轟——”隨著這一聲巨響,我們知道,末日來臨了。鳥兒們驚恐的飛上天空,野獸四處逃竄,魚兒直往深處游??墒沁@一切,都來不及了。人們已經(jīng)開始了他們的捕捉、屠殺。我看見,一棵棵大樹轟然倒塌,一只只姐妹紛紛被捕,一個個朋友就如此輕易的命斷“人口”。天哪!我不由得驚呼,為我們,為你們,更為我們的世界。
現(xiàn)在,我在籠中回憶往事,血濺滿的胸脯上,仍舊貯滿了我們的眼淚。我在思念那往日喝花露、吸花蜜的快樂、自由。外面烏云密布,我想它此刻的表現(xiàn),應該和我的心情一樣吧!我為周圍的鐵絲所困,其實是為人類的“愛”所困吧!時光流逝,我到底何時才能重歸天空呢?唉……
外面突然電閃雷鳴,下起了豆大的冰雹。我忽然感到了一陣快感,這也許就是老天給人類的懲罰吧??晌矣譄懒似饋?,我在想,外面那些兄弟姐妹們還好嗎?如果這個世界滅亡了,我們又將何去何從呢?
人們的腦瓜聰明無比,創(chuàng)造了這樣高科技的東西??赡銈冊趺淳透惺懿坏轿覀兊那椋w會不到我們的煩惱呢?
灰沉沉的天代表了我們的哀愁,滿天的烏云代表了我們的煩惱,炙熱的驕陽雖然代表著我們無限的喜悅,但它仍舊藏在烏云之后。人啊,請醒一醒吧!不要讓我們的愁堆成了烏云,也不要再讓我們唱不出那喜悅之歌。人啊,請醒一醒吧!我們是一個個鮮活的生命,不是你們幼稚的玩物啊!
若你來看我,問我我的家在何方?那我會說:
“我的家在遠方,哪里有……”
我的故鄉(xiāng)在遠方作文【篇4】
生活在北京這樣喧囂的城市,心靈的安逸不易得。有時,真想回到我的故鄉(xiāng),感受聲聲入耳的昆山戲曲,老街悠悠飄香的早茶和沿街的叫喊吆喝聲。
我的故園在溫暖的泰州,這個城不大,但塵世間的幸福極多……
我對泰州最初的記憶,是她的街景。媽媽喜歡帶著年幼的我走在附近的小巷里,對這一帶她是異常熟悉的。她的家住在一個叫溱潼的古鎮(zhèn)里,巷子很深,也很窄,兩人并排就難以行走了。兩旁高高的墻,沒有窗子,斑斑駁駁綴著幾點淡黃或濃綠。那是梅雨和青苔留下的足跡。我是不大喜歡走這種地方的。地上細長的青石條一年四季都很濕潤,讓我總有要摔倒的感覺;兩邊的墻也與我同病相憐,漸漸向巷內傾斜,似乎面臨坍塌的危險。媽媽不緊不慢的在前面走,我跟在后面如臨深淵如履薄冰。眼中的巷子仿佛童話世界里的迷宮,總擔心自己就要被拋棄在這樣煙霧迷蒙的古老世界了。七轉八彎,不知怎的就到了茶鋪。聽著吳儂軟語的叫賣和遠處傳來的戲曲聲聲我心里也踏實不少。
吃完早茶也總少不了聽戲,在老槐樹底下拉開場子,大人小孩互相招引著去聽戲。不會的看熱鬧,評頭論足;會唱的揣摩著,小聲地拿腔拿調,小孩子們大多和玩伴追趕嬉鬧。我看的什么,聽的什么也老早忘記了。只記得那是冬天,哆嗦著腳,脖子所在領口里,手縮在袖子里。只是緊盯著那賣叉糖的,眼饞著,仿佛只有賣小吃的才能吸引我。
再回泰州時,姥姥姥爺搬進了一幢老式的洋房里,離老街不遠。那里也藏著一段我模糊而快樂的童年。老爺教我寫毛筆字,并在我練習的紙上畫滿紅圈。不少圈只畫了半個,但我還是很滿足。他飯前喜歡獨斟幾杯黃酒,有時也讓我嘗嘗,我竟從來都不醉。其實我對酒一點也不感興趣,只是看中了碟中的花生米。
那時我的確很貪吃,經(jīng)常拉著爸媽去老街尋找我最愛的大爐燒餅。每天早上吃一碗魚湯面就著大爐燒餅,竟一點也不覺得厭煩。從老街回去時,總要路過一條蜿蜒的小河,河岸上的柳枝一直垂到水面。記憶中那河中的水特別清涼。
每年姥姥都會及一些家鄉(xiāng)的白果到北京,所以家鄉(xiāng)的味道從未忘記,直到姥爺去世。
老爺離開我們的這些年,常聽大人們說起故鄉(xiāng)的童年。每當這時,我就像在讀一部陌生的小說,雖然很溫馨,但自己卻像是個局外人。我慫恿他們再去,而他們又不愿。
曾經(jīng)做夢,夢見自己一個人在巷子里走著,越走越遠,越走越孤單。怎么也走不到許多年前的那個茶鋪:吃一份早茶、聽一段怎么也聽不懂的戲……
我的故鄉(xiāng)在遠方作文【篇5】
在這個世俗陳乏的世間,故鄉(xiāng)就像一首清純的小詩,又宛如一曲甜美的童謠,讓人反復吟唱,不覺疲乏。
我的故鄉(xiāng)與我的回憶,就像天邊璀璨銀河下,綿亙的星光如水,流淌在我心間,漸行漸遠的溫暖。如今,我所居住的城市,離我的故鄉(xiāng)也大多兩個小時的車程,我卻很少再回去。也許是沒有時間,也許是我的膽怯。
我的故鄉(xiāng)在遠方。我目睹它陷入光陰的沼澤,離我越來越遠,這是一個無法企及的深度,我卻束手無策,只能踉蹌的向前跑我的故鄉(xiāng)在遠方。那些已經(jīng)渙散的舊事,仍然在我的心底殘留著質的哀傷,就像捏碎的光線從手心流出那樣,漫長無盡,有雨滴擲地的聲音我的故鄉(xiāng)在遠方,那里少了停電的夜晚,媽媽的歌聲,小孩子嬉笑的追逐,還有外婆那講不完的故事
多想擁抱昨天,昨天我還沒有長大。
我多想說,光陰是一把利劍,遙遠的我看見它刺傷故鄉(xiāng)的模樣。在這個浸滿我整個童年芬芳的地方,再不是過去的模樣
讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四面環(huán)繞著綠樹紅墻小時候母親總是哼著這樣的曲調,伴我睡覺的。這是我于故鄉(xiāng)最初的回憶,也是烙在我心頭最美的夢境。還記得小時候,總是踩著漆黑的暮色回家,總是應答著母親的叫喊,依依不舍與小伙伴告別。那個時候,只知道瘋狂的玩,滿院子的跑,好像永遠也不知疲乏。每個人眸子里倒映的都是溫暖的陽光,清澈而明凈。以前,小院子里老是愛停電,我卻十分歡喜,聚集著玩伴,又是跳,又是吼。故鄉(xiāng)的小院,有很多的老人,有的和藹的看著我們玩耍,一臉的欣慰,有的卻不耐煩,嫌我們不安分。我們卻自是不所謂,自顧自的玩。直到很晚,還是沒有來電,回到家里,外爺點上了幾支蠟燭,我看那燈芯溢出透明的蠟液,外爺連忙將蠟燭抬了抬,黏在蠟液上,轉過頭來,微笑著對我們說,這樣可以讓蠟燭固定的更牢。我和弟弟,端來小板凳,緊挨著外婆坐下,聽外婆講有趣的故事,可外婆有時要賣關子,非要我們答對了她出的謎語,才給我們講故事。于是,我與弟弟,爭先恐后的搶答著屋內的氣氛,歡快而又溫暖。這樣的幸福,像氤氳的霧氣,早已逸散在空氣里。
我念叨著過去,念叨著童年,念叨著遠方的故鄉(xiāng),兒時的玩伴,想必已經(jīng)長大,他們是否在繁冗的學習中,還會想起故鄉(xiāng),想起兒時的我。故鄉(xiāng)已建上許多高樓,那里的人來了又去了,那里的故事還要繼續(xù)著,可我卻明明是離故鄉(xiāng)越來越遠了我常常問我自己,這是為什么?
天邊有飛雁疾馳而過,劃破了晚霞,暮色褪去,世界只剩下淺青色的堅韌冰冷的夜。
仰頭暢飲無盡孤獨,情到深處,我該怎樣釋懷。別了故鄉(xiāng),我的心還在漂泊。
我的故鄉(xiāng)在遠方作文【篇6】
我的故鄉(xiāng)一直離我很近但又是那么的遙遠,遠的遙不可及。
——題記
朦膿的月光灑滿了陽臺,在陽臺上的我望著天空的明月油然而生出一種思念,我思念那孕育我的故鄉(xiāng),那如詩如畫的故鄉(xiāng)?;蛟S故鄉(xiāng)此時與我共賞明月,我在月下是思念,可是故鄉(xiāng)在月下可能是憂傷。
故鄉(xiāng)很美,它擁有莽莽蒼蒼的森林,清流潺潺的山溪。在茫茫大山中,好像有著陶淵明筆下的“世外桃源”的風韻。但是當無知的村民們把貪婪的目光望向了森林里郁郁蔥蔥的樹木時,那一碧千里的故鄉(xiāng)遠去了,走得很遠很遠。
遙想多年前,瓦屋門前,青山繞綠水;鳥鳴聲悠悠,教人忘憂,若天籟之音;稻花香逸馨,十里芳香,如錦簇花海;清流聲潺潺,沉鱗戲水,似桃源小溪;風景之柔美,如詩如畫,似欲界仙都。
但是,當村民們放下農活時,當咚咚的伐木聲在森林響起時,當拖木的卡車川流不息時,這一切和諧的景象就這樣被打破了。昔日放眼望去一碧千里的山林,而今天卻是裸露出來的黃土和被伐剩的木樁。山溪里流淌的水再也沒有以前的清澈了。那教人忘憂的鳥鳴好像銷聲匿跡了。而那往常綠油油的田園卻變得如斯荒涼。就這樣,那如詩如畫的故鄉(xiāng)遠去了,再也找不到了。
故鄉(xiāng)遭此劫難,變得襤褸不堪。山川大地依舊思念著往日的繁榮。那光禿禿的山巒無奈地忍受著村民們的摧殘,只能把昔日的郁郁蔥蔥寄托在夢里。山溪、田園在夢中夢見的是昔日的夸姣。那些無家可歸的鳥兒們,只能無奈地唾罵那貪婪無知的村民。
又是一個春天,本該姹紫嫣紅的故鄉(xiāng)卻失去了生命的活力變得死寂。本該鶯歌燕舞的故鄉(xiāng)卻還不如秋天熱鬧變得如斯寂寥,站在山頂,放眼望去卻見不到從前的蔥蔥蘢蘢,映在眼眸里的只有貧瘠的黃土。是否有一天這里會變成新疆的戈壁?
這一切的一切,告訴了我,固然故鄉(xiāng)還在,但是這故鄉(xiāng)再也不是從前那個錦繡的故鄉(xiāng)了。那個錦繡的故鄉(xiāng)已飄流到異域他鄉(xiāng)。
云紗徐徐地遮住了月光,我離開了陽臺,但是今年春天的故鄉(xiāng)依舊浮現(xiàn)在我腦海里,我的故鄉(xiāng)似乎一直離我很近,但好像又很遠很遠,我知道以前那個錦繡的故鄉(xiāng)在遠方,在一個遙不可及的地方。
我的故鄉(xiāng)在遠方作文【篇7】
遠方,有我的家鄉(xiāng),還有我家鄉(xiāng)的親人。有多少日子,我總是在睡夢中回到遙遠的故鄉(xiāng)。
晨風習習,瓊枝帶露,啊,又是一個大霧天。家鄉(xiāng)的霧沒有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀,也沒有黃山的霧那般奇麗渺遠、變幻莫測,但我最魂牽夢縈的還是家鄉(xiāng)的霧。
我的家鄉(xiāng)位于崇山峻嶺之中的開化,這里層巒疊嶂,千巖競秀,萬壑爭流,這里的霧有它獨特的魅力。
家鄉(xiāng)的霧白得美,白得樸素。像瑞雪一樣的白嗎?它沒有。它白中略灰,白里泛青,比白雪美多了??刹皇?,濃霧沉睡在青山秀水之間,汲取了山間草木的靈氣。這樣的白霧只配鄉(xiāng)村才擁有,任何丹青高手,也很難調得出來吧?家鄉(xiāng)的霧白得自然,白得真誠,我真想抓一把在手中,甚至擁它入懷,把它點染在畫紙上,不時地欣賞它。
家鄉(xiāng)的霧濃得深,濃得純,絲毫沒有城市中的霧那般油煙味。它很可愛,盡管行人相隔幾步時,只能聞聲,而不能見人,但吸入一絲霧氣,感覺卻是清涼清涼的。我背著書包上學堂,濃霧飄上了我的前額,和我親吻,我沒法回避,卻又感到無比的親切。望望四周,霧茫茫的一片。或許有人會感到憋悶,看不到連綿逶迤的群峰,看不到蒼翠茂盛的竹木,可我不在乎,因為它使我恍如在仙境中一般。
濃霧變幻著,一會兒化做了 涼 風,一會兒變成了小露珠,沾在我的發(fā)梢上,沾到我的睫毛上。我輕輕合上眼,清涼的感覺使人心曠神怡,經(jīng)霧水的洗禮,我似乎明眸含“淚”了。
它韌如白云,剪不斷扯不斷。它輕輕敷在小草上,草也真愛霧姐姐,盡情地吮吸著甘汁。
太陽漸漸升起,霧漸漸地變淡了。一輪紅紅的圓日高懸在半空中,高山、峰巒、樹木漸漸露出了輪廓,經(jīng)霧水洗滌的山川大地,充滿著勃勃的生機。那奄奄一息的枯木似乎也滋潤了,有了灑脫的生命。
家鄉(xiāng)的霧親切、熱情,我愛家鄉(xiāng)的霧,它讓我思念,讓我更愛遠方的故鄉(xiāng)。
我的故鄉(xiāng)在遠方作文【篇8】
一滴歲月滑落的眼淚,帶著天堂獨有的色彩,以一種絕望憂愁的姿態(tài),慢慢老去……——題記
麗江,一個破碎的童話
以前一提到麗江,我的眼前便會浮現(xiàn)出古鎮(zhèn)的臉龐:青黑的石板路,古老而又神秘的納西文字,歡快的潺潺流水……于是乎,我懷著這份神秘感朝覲我理想中的天堂。
云南。麗江。玉龍雪山。隨著目標的浮現(xiàn),我的心激動不已,在我的潛意識中,麗江是個美麗的童話,遠離城市的一方凈土。
但是,當我揭開她面紗時,一切都變了樣……
這是什么樣的古鎮(zhèn)呀,滿地的垃圾,渾濁的青龍河,密密匝匝的現(xiàn)代商鋪,此起彼伏的吵鬧聲……這分明是披著古鎮(zhèn)外衣的現(xiàn)代都市!這不是我要追尋的童話!這只是另一座城市的翻版,用古鎮(zhèn)的名義裝飾自己!我對這一切失望不已,心里的激動也被那陣喧鬧趕走。
也許到了夜晚會寧靜些罷。我暗自想著。
可我很快發(fā)現(xiàn)我錯了。夜深了,人們的興致似乎絲毫沒有減退的意思。反而變本加厲,使人心煩。今夜月很圓,可在這古鎮(zhèn)上卻找不到一絲潔凈的月光。我驀地明白:月光是隱沒在燈紅酒綠中,消失于人們的吵鬧里,丟棄在五光十色的垃圾里。這不是我想要的結果,我對自己說,我要的是寧靜的古鎮(zhèn)。
于是,我開始風般地疾走,想擺脫這些羈絆,可這些東西水草般瘋長。God,我被繞進去了。望著一條條燈火通明的街衢,我心如刀絞:麗江,不過是一個擁有古鎮(zhèn)外貌的城市,歌女通俗而虛假的歌聲,霓虹燈驚起水中的魚,這些使古鎮(zhèn)的靈魂消散,留下個軀殼令人們消遣,現(xiàn)在納西文字也沒多少人認得了,只是用來做店鋪的招牌或當作紀念品來兜售。納西兒女們接受文明的洗禮,正慢慢把祖先對古鎮(zhèn)的恩賜忘卻。我忽然明白:所謂古鎮(zhèn),只是城中城,是人們的自欺欺人罷了。
第二天,我便離開了這里,但我永遠也會記得,麗江——一個破碎的童話!
我的故鄉(xiāng)在遠方作文【篇9】
我是一片葉。爸爸媽媽為我取了一個很好聽的名字——絡初。
我的家鄉(xiāng),有著大片大片茂盛的樹。那是我兒時的殿堂。在那兒,我和小伙伴們一起玩,一起聊天,一起數(shù)星星,一起……在那兒,我聽哥哥姐姐們講述安徒生,講人類的世界;聽他們講人生哲理,講許多許多有趣的知識……在那兒,我聽爸爸媽媽講他們兒時的故事,講他們的愛情史,講外面的世界……許許多多,為我的童年增添了斑斕的色彩,也為我編織著長大的夢。
可是有一天,爸爸媽媽嚴肅的對我說:“小初,我們要搬家了?!薄盀槭裁??”我不解地問道??砂职謰寢寘s沉默不語,留給我一個沒有答案的問題。
于是我們搬家了,搬到一個陌生的家。走的那天,我看見了許多手里拿著工具的人類……
我們來到新家。這兒沒有大片大片的樹;沒有我的小伙伴;夜晚抬頭,看不見幾顆星星……它們全部湮沒于深邃的天空中。我突然有了想念家鄉(xiāng)的沖動,伴隨的還有不爭氣的眼淚。爸爸媽媽無奈地嘆了口氣,叫了聲“小初”,又搖了搖頭。
終于,在無盡的等待中,我長大了。
我背上行囊離開父母獨自生活。腦海里浮現(xiàn)出故鄉(xiāng)的影子,于是我決定回家鄉(xiāng)。
回到了家鄉(xiāng),我有些喜悅??墒钱斘姨痤^,我有些愣住了??吹降氖且淮贝贝髽?,它們那么高,那么高,讓我好陌生。我試圖尋找著,尋找那承載我滿滿兒時記憶的樹——我的家,卻無濟于事,現(xiàn)實殘酷地告訴我,它已不在。我感動一陣陣地慌,涌上了大片大片的悲傷,眼淚終于抑制不住地流下來。
我想起了爸爸媽媽的沉默不語,想起了他們無奈的嘆氣與搖頭,想起了那些人。我懂了。
那時,我好恨人類,好恨這些大樓,都是他們毀了我的家,毀了我日夜牽掛的家。
那時,我知道:我的故鄉(xiāng)已經(jīng)去了遠方,而在那遠方的盡頭,是天堂,是承載了太多無奈的天堂。
祖國在我心中作文
寫作是一個創(chuàng)造美好世界的機遇,它可以幫助我們糾正錯誤的思想和行為。但想要寫出一篇優(yōu)秀的作文需要長時間的積累。你知道如何寫一篇好的作文嗎?請務必把這一頁加入你的收藏夾,以備不時之需。
祖國在我心中作文 篇1
學生分析:二年級學生基礎知識比較扎實,識字量多,課堂發(fā)言積極,課外積累也比較豐富,所以這節(jié)課上起來成功的難度應該不大。
教學目標:
1、采用多種方法有感情地朗讀課文。學生在反復朗讀中理解詩歌內容,激發(fā)學生熱愛祖國的情感,樹立維護祖國利益的意識。
3、認字15個,寫字8個。
教學重點:能正確理解“昂首”、“遼闊”和“祖國時時在我心間”的意思
(出示實物地球儀)同學們你們看這是什么?我們的祖國,我們的首都、家鄉(xiāng)在哪,誰能指出來嗎?(學生動手指出)
有一位和你們一樣眼睛尖的小朋友,我們一起傾聽他的敘述《祖國在我心間》。
1、老師配樂范讀課文,學生閉上眼睛聽,展開想像,浮現(xiàn)畫面。
2、通過聽,你了解了什么?
學生各抒己見,可能會說出:我好像看到一位小朋友站在地球儀旁,聚精會神地找中國、找北京、找福建。
我知道中國位于太平洋邊上。
我了解到中國地圖的形狀像一只金雞。
我發(fā)現(xiàn)福建與臺灣一海相隔……
三、讀文識字
(一)初讀課文,讀準字音。
1、你們聽得可真仔細,請同學打開書自由讀課文,遇到不認識的字,用筆圈出來,想辦法讀準字音(可以借助拼音讀準字音,或請教同學、老師)。
2、哪些同學有信心把課文讀正確?請同學讀。
你們課文讀得很正確,接下來,我們一起步入“識字王國”,這里有15個生字朋友,我們比一比看誰最先認識它們,記住他們,了解他們。(學生用自己最熟悉的識字、記字方式來學習)
四人一小組:每位同學把你記得最好的字,講給同學聽。每位同學講時要讀字音、說記法、再擴詞,最后說寫時應注意什么。其他同學認真聽,聽完之后你覺得他說的對,或比以前有進步就為他豎大拇指鼓勵他。如果有錯請你幫他改正。
哪位同學,把你們組記得最好的字,講給大家聽?(學生講字,其他組可以補充、教師做適當?shù)闹笇А#?/p>
祖:(課件演示這個字,左邊示補旁用紅筆突出出來。)這個偏旁是“示補旁”。
建:(電腦演示建字的`書寫順序,這個字的偏旁是“建之旁”。出現(xiàn)“建”“道”兩個字,讓學生比較有什么不同?)
你們可真棒!我們做一個擴詞游戲吧?。ㄌ钤~參考:平臺平原平地平日平常平坦平面建樹建立建國東京南京京城個人人口)
在識字王國里,同學們結識了這些新朋友,讓我們與這些朋友手牽手,一起走進課文殿堂。
1、請讀一讀課文,對自己喜歡的詩句多讀幾遍,遇到不理解或者感興趣的詞句,我們可以求助信息博士贈送的信息卡和小地球儀。
(讓學生在通讀課文的基礎上有選擇地讀自己喜歡的語句,體現(xiàn)了對學生選擇學習內容的尊重;并且,大膽地為學生提供“信息卡”幫助學生進一步學習,一方面可以引導學生更好地理解課文,另一方面,拓展了學生的知識面,是一個有益的嘗試。)
誰能把自己讀得最好的句子讀給大家聽?根據(jù)學生讀書情況,教師適當引導。
——第一眼就找到了中國,像只金雞昂首在太平洋邊。
請學生看多媒體演示(在地球儀上,一個突出的紅筆沿中國海岸線走動,最后形成金雞的外形,給人昂首的氣勢。)
在這句中,你最喜歡哪個詞?為什么?(引導學生理解“昂首”,昂首——是高高的仰著頭。根據(jù)課文內容,可以說祖國的版圖像一只高高仰著頭的金雞,同時,也指出我國幅員遼闊,物產豐富,在世界上起著舉足輕重的作用,顯示一種大國的自豪感。)
——第二眼就找到了北京,遼闊的版圖上那紅色的星點。
理解——遼闊。你想像中的遼闊的版圖會有多大?
學生各抒己見。學生可能會說出:(比我們所看的天空還有大。我去過大草原,一定是漫無邊際。我覺得大海寬闊無比,還有比大海大。要是讓我們步行走遍大江南北,一生也走不完。)
教師課件演示突出“遼闊”:
點擊中國地圖北方城市哈爾濱,出現(xiàn)雪花紛飛,有人在滑雪;點擊南方城市昆明,這時卻百花盛開。
老師請同學看地圖:我國周圍有大大小小的15個國家,如日本、韓國、印度,它們都是我們的近鄰。
請同學說一個詞,把祖國版圖遼闊的意思表達出來。(如一眼望不到邊、廣闊、漫無邊際、海闊天空、地大物博、幅員遼闊……)
小結:同學借助信息卡,很好地理解了課文的語句,也有了自己的感受。我們都有一個家,名字叫中國,這里有很多平凡的人,你們的父母,你們身邊的叔叔阿姨,數(shù)以億計的人默默地建設著她。我們不僅要建設她,還要保護她,贊美她!
同學們聽著音樂,想著畫面,用自己喜歡的讀書方式讀課文,盡量讀出自己的感受。
老師被你們讀課文的聲音吸引了,也被這篇課文的愛國情感深深地打動了,其實古今有很多名篇佳作,歌頌我們偉大的祖國,這里就有兩篇,我們嘗試著讀一讀、一同去欣賞它們——《我們的祖國真大》、《望廬山瀑布》。
如果有一名外國記者,想采訪你,讓你介紹一下你的祖國,你會說什么?
課下我們可以收集一些信息,比如:名勝古跡的圖片,中國的世界之最,中國的與眾不同的飲食,中國的珍禽異獸,中國傳說故事等。把自己最感興趣的信息整理好之后,下次課,讓我們介紹可愛的祖國。
祖國在我心中作文 篇2
內容簡介:祖國在我心中在三、四歲的時候,我便喜歡上了看地圖,經(jīng)常趴在床上看中國地圖。那時候,祖國是一只活潑的“... 如果覺得不錯,就繼續(xù)查看以下內容吧!
第一篇:祖國在我心中(六年級/600字)
祖國在我心中在三、四歲的時候,我便喜歡上了看地圖,經(jīng)常趴在床上看中國地圖。那時候,祖國是一只活潑的“大公雞”,我仔細地看著地圖上的各種標志,祖國的城市、山川、河流漸漸地留在了我的心里。到了四、五歲時,我學會了識字,慢慢地我喜歡上了看歷史書。這時候,祖國便不再只是一只活潑的“大公雞”,它變成了一部電影。這部電影里有著許許多多的故事,講述著從黃帝到現(xiàn)在的風云變幻,讓我知道了祖國已經(jīng)經(jīng)歷了五千多年的風風雨雨。
又過了幾年,我長大了,爸爸媽媽帶著我去游覽祖國的山山水水。當兵馬俑的隊列展現(xiàn)在我的眼前,我又看到了戰(zhàn)國時代的金戈鐵馬,仿佛又看見秦始皇的指點江山;當龍門石窟的華美石雕迎面而來時,那一尊尊精美的佛像又把我們帶回了國富民強的盛唐時代;當劉公島的海風輕拂過我的臉龐,北洋水師全軍覆沒的情景卻刺痛了我的心;當我撫摸著盧溝橋石獅身上的傷痕時,卻無法撫平侵華日軍在祖國留下的創(chuàng)傷;當我站在天安門廣場的中心,張開雙臂擁抱大地,擁抱藍天,一個響亮的聲音在耳畔回響:“中國人民從此站起來了!”泰山的巍峨,華山的峻峭;長江兩岸的綺麗風光,黃河壺口瀑布的氣勢磅礴;蘇州園林的精致秀美,皖南民居的黑瓦白墻;黃土高坡的日出,海南三亞的夕陽……這些經(jīng)歷過的美景似乎仍在眼前,但雪山照映下的布達拉宮,風吹草低見牛羊的內蒙古草原,碧波蕩漾的長白山天池,卻還是我夢寐以求的地方。
我把祖國的山山水水看在了眼里,不經(jīng)意已經(jīng)把祖國放進了心里。其實祖國一直把我們抱在懷里,那春天的油菜花,夏天的蒲公英,秋天的紅蘋果,冬天的小雪人,都是我心中祖國的點點滴滴。 (作文大全 )
第二篇:讀祖國在我心中有感(六年級/1000字)
近來,我讀了《祖國在我心中》這本書,這本書以高唱科技時代的主旋律,高揚奮勇前進的大旗,歌頌江山,禮贊歲月,譜寫了華夏百年的輝煌成就。
翻開近代中國近百年的歷史,一副苦難屈辱的畫卷,展現(xiàn)在我們面前:貧弱受辱、割地賠款、天災人禍、民不聊生、經(jīng)濟蕭條、戰(zhàn)亂不斷……億萬人民生活在水深火熱中,被別人稱為“東亞病夫”。今天那段不堪回首的歷史已經(jīng)成為了永久的記憶,再也不復返了。
新中國成立60年以來,神州大地發(fā)生了翻天覆地的變化,龍的傳人已經(jīng)傲然屹立于世界民族之林,華夏經(jīng)濟發(fā)展迅猛,中國一躍成為讓世界為之矚目的“東方巨國”。
改革開放以來,新中國個輝煌成就數(shù)不勝數(shù)。1964年10月16日下午,我國在西部地成功爆炸一顆原子彈。1967年6月17日,中國第一顆氫彈空爆試驗成功。1970年4月24日,中國第一顆人造衛(wèi)星“東方紅一號”發(fā)射成功。1988年海南建省,成為我國最大的經(jīng)濟特區(qū)。1997年7月1日,英國吧香港地區(qū)還給中國政府。1999年6月,西部大開發(fā)的號角吹響了。1999年12月20日,澳門正式回歸祖國。2002年12月27日,南水北調工程正式動工。2006年5月20日,舉世矚目的三峽大壩全線竣工。2006年7月1日,凝聚著中華民族激情和夢想的青藏鐵路全線通車。2002年7月4日,西氣東運工程全線開工。2008年8月8日20時8分,在沸騰的鳥巢里,升起了鮮艷的五星紅旗和傳播文明和友誼的奧運會旗。9月25日21時10分,伴隨著一聲響徹云霄的轟鳴,“神州”七號宇宙飛船載著翟志剛、劉伯明、景海鵬三位航天英雄直沖云霄并凱旋而歸,圓了中國人民千年來飛天逐日的夢……這些輝煌的成就在華夏五千年的歷史上熠熠生輝。
2008年5月12日14時28分04秒,不幸降臨到中華大地,四川汶川發(fā)生了8.0級特大地震!汶川地震共造成69227人遇難,374643人受傷,17923人失蹤。地震無情人有情。地震發(fā)生后,各地民眾捐款捐物的熱情持續(xù)不減,來自全國各地的救災物資和志愿者們源源不斷的進入災區(qū)。據(jù)不完全統(tǒng)計,全國共接受國內社會各界捐贈款物約6000億元人民幣?,F(xiàn)在,災區(qū)重建和恢復生產工作仍在有條不紊地進行。在災難面前,中華民族挺起不屈的脊梁,昂起了堅強的頭顱,巍然屹立于世界的東方!
宏偉的目標令人憧憬、令人神往、令人振奮。我們相信,有中國共產黨的堅強領導,有正確的思想指引,有我們艱苦奮斗的精神,我們的目標一定能夠實現(xiàn)。讓我們懷著希望同行,載著夢想飛越,帶著信心前進,開拓創(chuàng)新,艱苦奮斗,為開拓中國特色社會主義的新局面,為實現(xiàn)中華民族繁榮大業(yè)而不懈奮斗!
第三篇:祖國在我心中(六年級/600字)
“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉組成我們新的長城……”
伴隨著激昂的《義勇軍進行曲》,鮮紅的國旗緩緩地上升。和往常一樣,那一抹赤紅在旗桿頂端迎風飄揚;那浸染了熱血、揮灑著中華精神的旗幟正在天安門廣場的上空等待東方升起同樣一片紅色。
可我們卻聽見:“降半旗!”
下降,再下降,耳邊清晰地傳來滑輪和旗桿摩擦的“吱吱”響聲。紅旗驀然低垂,天邊還未等到旭日升起,便有些泛白。它們是在悼念那些在地震中死難的同胞嗎?沒有汽笛鳴響,沒有車來車往,甚至也沒有喧嘩。所有人,包括我——我站在電視機前,和站在廣場邊的人們一起垂下了頭,一起為汶川默哀。
當國旗定格住的那一刻,一股悲戚涌上我的心頭。我默默地拎起書包,趕去了學校。一路上,我的腦海中浮現(xiàn)出一片廢墟的情景,殘垣斷壁,慘絕人寰!
站在學校門口,我排進了一條長隊中,,把手心里一直攥著的五十元錢塞進了捐款箱里。那五十元是我才拿到手的稿費。想想那些在地震中死難的同胞,我突然覺得我想要的新文具不是那么重要了,能為祖國盡一己之力也是好的。
雖然五十元實在是太少太少了,也許它只能買一頂簡單的救災帳篷,或是幾個災民一天的伙食。但那個捐款箱中又有多少張五十元呢?舉國上下又有多少張五十元呢?滴水可以匯成江河,我們的愛心也一定可以聚成所有四川人民美好的明天。
想到這兒,我不由的贊嘆起我的祖國——無論是多大的災難,都是“一方有難,八方支援”;無論是誰,都將祖國裝在心中最圣潔的一片凈土之上,都盡最大的能力奉獻祖國。
如今,汶川地震已過去一年多了,建國也已60周年,我衷心祝愿:祖國的明天會更好!
第四篇:祖國在我心中(六年級/600字)
祖國是每一個人的家,每一個人的母親。她用她那巨大而又溫暖的雙手,溫柔地抱著我們,細心地呵護著我們,無微不至地哺育著我們。給我們快樂,給我們理想,給我們一個溫馨的家……
她雖然呵護著我們,但卻懂得怎樣愛我們。她不會溺愛,而是讓我們在困難之中找到真理??耧L暴雨來了,她讓我們自己來戰(zhàn)勝這惡劣的環(huán)境;讓我們自己來學會堅強;讓我們自己來領悟生命的寶貴……生活都不是一帆風順的,她在用大自然教會我們一切,讓我們親身經(jīng)歷后來明白這世界上的真理。她甚至犧牲自己,讓我們盡情探索這世界的奧秘,而她自己早已被戰(zhàn)爭、污染、貪婪等等折磨得傷痕累累,但她卻毫無怨言,哪知道她自己的病情在急速惡化,有時還會無意識的傷害到我們,雖然她不想,但她的身體卻代她向人類呼喚,讓人類得到應有的懲罰……祖國——我們的母親是多么偉大啊!
從古至今,我們的祖國又培養(yǎng)出多少的英雄和人才?。∶褡逵⑿坂嵆晒Γ骸伴_辟荊榛逐荷夷,十年始克復先基;田橫尚有三千客,茹苦間關不忍離。”還有精忠報國的岳飛;寧死不屈的文天祥;虎門硝煙的林則徐;遙寄血書的陳天華;獻身抗日的楊靖宇;維護國家尊嚴的吳玉章……這么多為我國奉獻,甚至犧牲了自己的生命的英雄和人才,都是祖國培養(yǎng)出來的,祖國是多么讓人佩服和尊敬??!
不僅如此,那些大好河山,秀麗的景色,如同人間仙境的地方,比如說桂林山水、天堂西湖、云南石林、吉林霧凇等等都是出自祖國之手,而且受到各國人們的喜愛和瞻仰,我為有這樣的祖國感到驕傲!
??!祖國,你書寫了一個接一個的歷史傳奇,我以你為榮,希望你越來越昌盛,繁榮!
第五篇:祖國在我心中(六年級/600字)
祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應該為我們是中國人而自豪,驕傲!我們堅信只有心系祖國,才會健康成長,我會唱的第一首歌就是《我愛北京天安門》,從那時起,稚嫩的心啊,就一心向著祖國媽媽。中華的歷史告訴我們:沒有祖國,就沒有家,國家不強盛,落后就要挨打!祖國,是我們共同的母親,是我們永遠都最親愛的媽媽!中華的歷史悠久,地大物博,經(jīng)歷風雨,在世界民族林中巍然屹立,我們的民族精神就是以愛國主義為核心的,這是中華之魂,是光照千秋的高尚情操。
1949年新中國的成立使祖國母親徹底擺脫了被壓迫的境地,中國這頭東方睡獅慢慢開始覺醒,但步履維艱,直到1978年,中共十一屆三中全會作出全面實行改革開放的新決策;從此改革開放的春風使中華大地再此煥發(fā)活力,中華民族終于踏上了民族復興的偉大征程!
30年的征程,中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林;30年的滄桑巨變,30年的光輝歷程,鑄就了一個民族近百年來的夢想。
中華民族在經(jīng)歷了那么多的風風雨雨后,終于變得強大了。
中國得經(jīng)濟成就不僅寫在了中國得歷史上,也寫在了世界歷史上,使世界歷史上得光輝一頁,在過去的25年全球脫貧所得成就中,將近70%的成就歸功于中國!
改革開放的30年,是中國穩(wěn)定社會和諧的30年!97年香港回歸,99年澳門回歸,98年面對南方歷史罕見的大洪水……中華兒女眾志成城,手挽手將一個個磨難阻擊在腳下!
60年的種種變化讓我感慨萬千,建立新中國的60年里,祖國愈漸繁榮,愈漸強盛,愈漸富有。
中華民族的崛起,必將讓我們感到自豪?。?!
第六篇:祖國在我心中(六年級/600字)
在祖國60周年之際,身為一名小學生,我們將要把祖國放在我們的心中,每當國歌聲響起,看到五星紅旗冉冉升起時,都能喚出我們每個孩子的愛國之心,我們用響亮的歌聲唱出我們對祖國的熱愛之情。國旗啊,您是新中國的象征,為了您的誕生,多少先輩在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上,英勇作戰(zhàn),流血犧牲。我們?yōu)檫@些死去的同胞們感的驕傲自豪。1949年10月1日,xx把第一面五星紅旗升起在天安門廣場上空,從此,中國人民站起來了,新中國出現(xiàn)在世界的東方。多少年來,我們的祖國終于擁有自己的土地,1997年東方之珠香港回歸,1998年改革開放,1999年澳們回歸,XX年我們又圓了我們所有中國人的奧運夢想,歷史在瞬間凝固,祖國健兒在比賽中奪得一枚又一枚燦爛的金牌,五星紅旗在比賽場上高高升起,祖國兒女為中華民族贏得了一次又一次榮譽。
我們的祖國,你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默;你是沖天騰飛的巨龍——叱詫時代的風云;你是威風凜凜的雄獅——舞動神州的雄風;你是人類智慧的起源——點燃文明的星火。我們眺望遠方----“萬里長城”,像一條蜿蜒靈活,身體矯健的巨龍;像一只百折不撓,奮勇向前的雄鷹,綿延不斷地臥立在中華大地上。它象征著我們中華民族堅強不屈,奮發(fā)圖強!我身為一個中華民族的兒女,身為的花朵,我們是祖國的未來,做好二十一世紀的接班人,做一個誠實勇敢、尊老愛幼、守紀明理、勤奮學習、愛班級、愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的少先隊員!
我驕傲,我是一個中國人我為祖國驕傲!我們要為中華崛起而讀書!
最后:好了,這就是()小編為大家推薦的《祖國在我心六年級作文》,感謝閱讀!更多精選內容敬請關注!
祖國在我心中作文 篇3
拿破侖曾說過,中國是一頭沉睡的雄獅,一旦醒來,必將震驚世界。千百年來,中國受到無數(shù)次迫害,“九一八”事變,東北三省近一百平方千米的錦繡河山全都淪于敵手;“七七事變”,中國人民受盡欺凌,生活在水深火熱之中;南京大屠殺,30多萬中國民眾被殺害。血淋淋的現(xiàn)實告訴我們:落后就要挨打。
歲月的長河緩緩地流淌,歷史的天空風云變幻,涌現(xiàn)了不少仁人志士,有偉大的領袖毛主席,有為國捐軀的邱少云,也有棄醫(yī)從文的魯迅,有杰出的鐵路工程師詹天佑……一樁樁、一件件,無不體現(xiàn)著我們中國人不屈不撓的精神。作為炎黃子孫,我感到自豪!
時光猶如白駒過隙,新中國建立70周年以來,中國已從那個積弱積貧的國家成為了繁榮昌盛的大國;改革開放40周年,黨的春風吹遍了中國的廣袤大地,更使貧窮的中國人民在世界的東方揚起了頭,成為了時代的弄潮兒。
六年前,我背著書包進入小學的校園,并加入了中國少年先鋒隊,成為了一名“紅領巾”,我和小伙伴們在硬件設施非常完備的學校里享受著免費的義務教育,有優(yōu)秀的老師給我們傳播知識,還有許多課外實踐活動幫助我們全面發(fā)展,多么幸福啊!
哈佛大學畢業(yè)的許吉如姐姐在《我是演說家》里提到:在外國,很多地方的人時時刻刻在自我保護,因為他們都缺乏最基本的安全感;而她卻覺得自己很安全,因為她的身后是強大的中國。可見,如今的世界對中國,是認可甚至是敬畏的。我想,今天我們可以不再擔心吃不飽穿不暖,不必再害怕流離失所,而能夠在父母和老師的關懷下健康快樂地成長,這種安全感,也是黨和國家給予我們的。生活在這個強大的國家,我感到快樂!
記得去年有一部電影叫《厲害了,我的國》,電影詳細記述了我國近幾年來的發(fā)展與變化,爸爸媽媽還特意帶我去電影院觀看,中國近幾年的發(fā)展早已天翻地覆,中國已成為世界第二大貿易國,2017年上海港也成為了世界第一大港,中國正式強大起來了。
梁啟超先生曾說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球”。他告訴我們,中國少年肩負著歷史賦予我們的神圣使命。愛國不是空談,不是口號,細微之處見真情,我們可以從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,珍惜時間,勤奮學習,學好本領,將來成為新中國的建設者和接班人。
祖國在我心中作文 篇4
承載著五千年的文化歷史,凝聚著十三億人民的心,經(jīng)歷著歲月無痕的風霜雨雪,她就是我們最敬愛的母親----中國
中國,多么高昂的字眼,每當提起這個詞,讓多少中國人激情昂揚!她曾飽經(jīng)無數(shù)的磨難與打擊,卻永不退縮,才換來了我們今天美好的生活!她是我們全中國人民共同的家,也是我們最愛最偉大的母親!她養(yǎng)育著我們十三億中國人民!讓我們在她那溫暖的懷抱中無憂無慮的成長!
祖國是一顆璀璨的明星,照耀著我們!隨著科技的越來越發(fā)達,社會地位的越來越高,人民的生活質量也就越來越好了,我們的學習環(huán)境就更不用講了,有寬敞明亮的教室,有現(xiàn)代化的設備,有無憂無慮的學習條件……而在我們這么優(yōu)越的環(huán)境背后,又有多少為了我們有這么好條件而付出艱辛的人!我們心懷感激,心存敬佩!
我現(xiàn)在還只是一名初中生,所處的任務就是努力學習。只有獲得了優(yōu)異的成績,才能實現(xiàn)自己的愿望,雖然現(xiàn)在愿望不能馬上實現(xiàn),但我不會放棄!我要不斷的充實自己,提高自己,做一個對社會有用人!只有這樣,我才能在實現(xiàn)自己的愿望的同時,報答那么為了我們新生活而什么艱辛的人!
祖國在我心中作文 篇5
同學們:
你們好!
今天我演講的題目是:《祖國在我心》。我是黃皮膚的孩子,是龍的傳人。我生活在一個大家庭里,它有56個民族和民族和13億人民,它有著5000多年悠久的歷史文化,它地大物博,蘊藏豐富,她資源甚多,風景優(yōu)美,這就是我的祖國,它有一個響亮的名字叫“中國”。
我愛我的祖國,愛它悠久的歷史文化,自盤古開天地以來,我們的祖先就以他們的智慧、心血與汗水,為我們創(chuàng)造了一件件驚世之作。有最長的防御工事;一個用肉眼觀察到的人類里程碑;還有造紙、指南針、印刷、火藥,這些都是先人為我們留下的寶貴遺產。
我愛我的祖國,它就像一位偉大的母親,用堅強的身軀抵擋敵人的進攻;它無微不至的呵護中著我們;祖國母親為我們創(chuàng)造安定、和諧的生活環(huán)境,這才讓我們健康快樂的成長。還有我們的人們子弟兵,他們就像母親身邊的保護神時刻的守衛(wèi)著她。當汶川發(fā)生大地震時;當洪水來襲時,當一切災難來臨時它們不怕危險,永遠沖字最前面,用他們的血肉之軀,為我們撐起了一把保護傘。
祖國,我心中偉大而莊嚴的祖國,我為你感動驕傲和自豪”。我的演講完畢,謝謝大家!
祖國在我心中作文 篇6
祖國媽媽迎來了65周年華誕,回顧歷史,我心潮起伏 我仿佛看到,百年來她所承受的屈辱、饑饉和殺戮 我仿佛看到,高懸的“華人與狗不得入內”的招牌 我仿佛看到,圓明園廢墟中突兀的磚墻 不敢想,不平等條約把我們肥沃的土地割讓 不敢想,黃金白銀和無數(shù)奇珍異寶如何被掠奪 不敢想,六朝古都——南京浸透鮮血的景象 不敢想,老百姓羸弱的身體和臉上的絕望…… / 我們中華民族是個百折不饒越戰(zhàn)越勇的民族 我們一次次堅守著信念燃燒起堅強 我們一次次匯聚起斗志拼搏著力量 十月的禮炮,粉碎了所有苦難 百年的抗戰(zhàn),收獲了沉甸甸的果實 溫暖的春風吹綠了神州大地 經(jīng)濟在騰飛文化再宏揚國際聲望越來越高,越來越強 我看到,神舟十號飛天攬月 我看到,蛟龍?zhí)柸肷詈L綄殹∥铱吹?,作為?jīng)濟大國傲世群雄的目光 我看到,領獎臺上,奧運健兒自豪的臉龐 我看到,在洪澇,地震,干旱,這些災害面前, 我們堅強不屈,眾志成城 我看到,天安門前雄健的軍姿和放飛的白鴿 還有五星紅旗迎風飄揚 / 我們的祖國站起來 我們中華少年要把建設祖國的重任扛在肩頭 正所謂:少年強,則國強 少年富,則國富 少年獨立,則國獨立 少年雄于地球,則國雄于地球 從今以后,我們中華少年更要努力學習,發(fā)奮圖強 為祖國夯磚加瓦錦上添花
在我心中作文匯集
我們需要學會把想法借助作文表達出來,珍貴的記憶寄托在筆尖之下,只有真誠的作文,才能與讀者感同身受。有沒有比較好的作文模板給我們參考呢?小編特別編輯了“在我心中作文匯集”,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。
在我心中作文(篇1)
隨著時間的推進,氣候變暖、工業(yè)污染、碳排放超標等早已不是新奇的名詞。人們開始關注自然環(huán)境的變化,視野中也漸漸開始出現(xiàn)一篇篇關于環(huán)境污染的文章。是的,關于“持續(xù)”、“和諧”的理解關乎著這個星球和我們民族的興盛和繁榮,而這種理解,正是體現(xiàn)在我們身邊的瑣碎小事中——節(jié)約一張紙、一度電、一滴水。
"滴答、滴答。。?!毕词珠g的水龍頭和著鐘擺的韻律滴下了一顆又一顆水珠。被擾的煩不勝煩的我跑去查看,原來是水籠頭壞了??粗我坏我坏蔚亓髯撸覜Q定自己來修理這水籠頭。
讓父親幫忙去找工具,我則騎著車興沖沖地去了五金市場。哪知到了那才發(fā)現(xiàn)水籠頭有那么多種。樣式還好說,但如果大小對不上那就別想裝上去了。我左挑右選反復確認才選定一個大小差不多的,可沒想到拿回家對比才發(fā)現(xiàn)還是小了一號,就這樣裝上去的話恐怕比舊的水龍頭還浪費水。無奈,我只好再騎上車重新去換了一個合適的來??捎职l(fā)愁起換置的問題了,并沒有經(jīng)驗的我只好一步一步探索。先是想辦法將舊的水龍頭卸下來。可任憑我拿著鉗子在螺絲上左搖右擺,也不見那水籠頭有分毫的松動,最后還是靠爸爸的幫助才將它拆了下來。在安裝的步驟上我拒絕了幫助,獨自將籠頭擰了上去。確認正常后我得意地將它打開,卻見水從旁邊的縫隙中飚出來濺了我一身。我趕忙關緊籠頭,將它又卸下來重新裝了一遍它才正常運作。
純凈的水如此來之不易,我們更應該加倍珍惜。只要心中常懷綠色,常懷對大自然的敬畏,那么相信明天的生活一定會更加美好。
在我心中作文(篇2)
每個人心中都有一片凈土。我心中的那片凈土是綠色的,哪有一望無際的綠色,沒有被人類污染過的,綠色的凈土。
我想,那有一片碧綠的草原,鮮嫩的,不長不短。當有風吹過時,便發(fā)出一陣“沙沙”的響動,草兒悶響多米諾骨牌一樣,有次序地向風吹的方向倒去。它寂靜而又安寧,有時,上面會有一群群牛羊跑過,低下頭咀嚼那鮮美。和那片草原和諧共存。
啊,綠色不一定只是指色彩。無污染的、保留原來的樣貌便也是綠色。
我想,也許那草原邊有一個小鎮(zhèn)。并不是那種古老的鎮(zhèn)子,而是現(xiàn)代化的小鎮(zhèn)。并不是那種古老的鎮(zhèn)子,而是現(xiàn)代化的小鎮(zhèn)。只是,這鎮(zhèn)上的房屋都不是高樓,這里也沒有化工廠豎著高高的煙囪,沒有車水馬龍的十字路口,沒有污濁不堪的河道。這個城鎮(zhèn)定然是科技水平發(fā)達的,可以處理小鎮(zhèn)內部污水污物,所以,與它毗鄰的草原才可以肆意唱出美妙的旋律,自由而健康地存活。
可是,這片綠色的凈土都只是我的幻想。我找不到一片大大的草原,找不到一個不污染環(huán)境的城鎮(zhèn)?,F(xiàn)在的人類為了發(fā)展,向環(huán)境欠下了無數(shù)的債,卻不會想著清還的那一天,這樣下去人類終將滅亡。
在我心中作文(篇3)
說到低碳,在我的印象之中就是少開車、不亂扔垃圾等等這些模糊的概念和字眼,后來查了一下字典,上面是這樣說的:意指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)水節(jié)電和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。在我的心中嘛,低碳大概就是指循環(huán)利用吧。
水的循環(huán)利用說起來實在太簡單了,但我們做起來貌似就比較困難了。記得曾經(jīng)看到過幾個小朋友在公共廁所里玩水,你潑我,我潑你,各個像個小落湯雞,水滴答滴答落在地上,他們則滿不在乎,臉上掛著燦爛的笑容。結果我當晚就做了個噩夢,夢見世界上一滴水也沒有,只有干巴巴的土地。我們離不開水,因為水能夠幫我們做很多事,換言之,我們也可以用水做很多事,洗菜、洗臉、拖地等等。那我們?yōu)槭裁床豢梢詫⑾催^菜的水去拖地,去澆花呢?這樣可比那些只是嘴上說說的人要好得多,也更懂得去低碳生活。
電也能循環(huán)利用?那當然!現(xiàn)在的科技多發(fā)達!不信,那我就來告訴你吧!就打個比方吧,我曾經(jīng)在電視上看到過一個小廣告,兩個很可愛的小主人公正在玩著一輛紅色的遙控賽車,后來車子停了,他們看了看賽車摘下了電池,正要扔進垃圾桶時,卻被大人們叫住,原來這兩節(jié)電池還可以用來做電視機遙控器的電源!看了之后,每當我看見這類電池時,心里不時地激動,也不知道看過的人是否也會感同身受。
低碳生活,對于普通人來說是一種生活態(tài)度,同時不再是一種理想了,也成為人們推進潮流的新方式。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活” 更是一種“愛護地球,從我做起”的生活方式。
在我心中作文(篇4)
我們每個人的生命只有一次,所以人人都要珍惜生命,而安全又是生命之本,只有隨時隨地注意安全,生命之花才能燦爛開放。
清明假期中,在我們武術培訓班發(fā)生了一起“事故”?,幀幵谧鰝仁址瓡r,不小心碰了小麥。小麥有點生氣了,就追趕瑤瑤,瑤瑤在逃跑的時候碰到柱子摔倒了,經(jīng)醫(yī)生檢查,左臂骨折。這件事本就不該發(fā)生,但卻在你完全想不到的情況下悄然發(fā)生了,當事者后悔莫及,但也只能遺憾地面對了……
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,道路上車輛川流不息,可就在這忙碌的街道上,在這歡聲笑語中,隱藏著一個非??膳碌哪Ч怼煌[患,它隨時都會奪走我的生命。那么在你出行的時候,你遵守交通規(guī)則了嗎?在各種交通工具帶給我們便利的同時,也帶來了災難。
去年,北京實驗小學三年級的學生王樂,因為搶紅燈而慘死在那罪惡的車輪下。一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了,意外的發(fā)生是無法用悔恨和淚水挽回的。
我曾看過這樣一則報道:有兩個五年級的學生乘車去旅游,其中一個把頭伸到了外面,這時一輛車從后面疾馳而來,撞到了他的頭。最后這位學生因出血過多而死。還有一個叫李明的中學生乘車時系了成人的安全帶,結果那個車出了事
故,他由于系的是成人安全帶而無法脫身,最后被活生生的勒死在座位上,這些悲慘的場面你看到了嗎?這就是不遵守交通規(guī)則的下場。
一幅幅慘不忍睹目的畫面,一聲聲呼天漢地的哭聲,一句句令人深刻的話語,難道還不足以讓我們醒悟嗎?有位哲學家說過:人生只有昨天、今天和明天,生命的路程在慢慢逝去,它的意義不在于長短,而在于把握一個瞬間,想起那些因車禍而失去的生命,真是令人黯然淚下,倍感惋惜,交通事故真是奪走性命的“第一殺手?!?/p>
在現(xiàn)實生活中,關于安全方面的事故比比皆是。只有我們每個人都把安全記在心中,做到“安全在我心中,生命在我手中!”自覺遵守安全法規(guī),安全的天空才會更藍更凈!
在我心中作文(篇5)
這個學期,我們開設了《軍事理論》這門課程,使我有機會學習了不少有關軍事方面的知識。對我來說軍事這東西并不陌生,但也說不上很了解,通過這次學習我在這方面的視野無疑長進了不少。其中,國防這一部分學得最深。所以我就對這一點談談自己所心得收獲。
縱觀當今世界,我們可以看到:如今的社會并不是我們想象中的那樣安全與和平,在我們四周籠罩著無限殺機,彌漫著戰(zhàn)火的硝煙。為保護好自己,我們就必須依靠國防。那到底什么是國防呢?老師在課堂上是這樣給我們定義的:國防是為捍衛(wèi)國家主權、領土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設和斗爭?,F(xiàn)代國防是一個大系統(tǒng),包括武裝力量建設、國防體制建設、國防科學技術研究、國防工業(yè)建設、國防工程建設和戰(zhàn)場建設、軍事交通、人力動員準備、對人民群眾進行國防教育、建立國防法規(guī)等。國防維護的是國家安全利益,而且主要是針對來自外部的威脅。它保衛(wèi)國家領土完整,主權獨立,資源和財產不受侵犯;維護國家的榮譽和尊嚴,鞏固并不斷提高國家在國際上的地位和影響;為國家建設和發(fā)展創(chuàng)造良好的國際環(huán)境和穩(wěn)定的國內條件,防止外來的侵略、顛覆和破壞,挫敗分裂國家的陰謀和行為,等等。
在我心中作文(篇6)
說起廉潔,我想談四個問題。姑且就戲稱為“廉潔四問”吧。這第一個問題嘛,那就是:什么是廉潔?
也許有人會說,廉潔嘛,誰不知道,它是中華民族的傳統(tǒng)美德呀。也許更有人說,廉潔還是衡量一個人品德的重要尺度呢。當然,我以為這些說法理論上都對,但仔細一琢磨,卻又叫人迷茫。比如說,你講廉潔是中華民族的傳統(tǒng)美德,那么試問外國人難道就不提倡廉潔?咱們中國自古以來難道就只有廉潔的傳統(tǒng),沒有不廉潔的傳統(tǒng)?那為什么翻開歷史的長卷,貪污腐化代不乏人?再比如,你說廉潔是衡量一個人品德的重要尺度,但是如果在一個“笑貧不笑貪”的日漸功利日漸物欲化的商業(yè)社會里,有人也許會問:品德多少錢一斤?品德有什么好處?它抵得過物欲的享受嗎?
抱著種種疑慮,我去查了《現(xiàn)代漢語詞典》,關于“廉潔”這一詞條,詞典上界定得簡單而明確,那就是:不損公肥私,不貪污。
接下來,我們需要弄清楚的第二個問題是:什么人才需要廉潔自律?一直以來,有一種流行的看法是:僅僅把廉潔視為對領導干部這一特殊群體的要求,覺得廉潔不廉潔跟咱們一般群眾扯不上關系,持這種看法的人不是常常用這樣的口吻來互相調侃嗎:談廉潔呀,我們的級別低了點。或者說什么“你有腐敗的資格嗎?”諸如此類,這種認識顯然是偏頗的.。事實上,只要想清楚了什么人有可能不廉潔,那么什么樣的人才需要廉潔這個問題就很容易明白了。其實,具有不廉潔的可能性的又何止是政府官員,只要是手中握有公權力的人,都有可能拿手中的公權力去牟取私利,套用時髦一點的說法,就是都有權力尋租的空間。所以倡廉的對象絕不能僅僅囿于領導干部的狹小范圍。事實上,哪一個領導干部不是來自咱老百姓呢,如果我們群眾都不講廉潔,群眾都不是廉潔的群眾,那么試問,從這樣的土壤中產生的領導又如何能成為廉潔的領導?所以我認為,只有在全社會大力提倡廉潔自律的意識,才能更好地監(jiān)督和有效遏止官員的腐敗。
我要談的第三個問題是:我為什么要廉潔?或者換一種表述,我為什么非得廉潔不可?是為了把中華民族的美德傳承下去嗎?是為了社會的公平正義、和諧穩(wěn)定嗎?又或者是為了維護企業(yè)形象,謀求企業(yè)的健康發(fā)展、基業(yè)長青嗎?我想,或許都有吧,但又好像不盡然。說或許都有,是因為一定時期社會的某種普遍價值觀之所以得以確立,得到大家的認同,一定是由于這種價值觀有利于社會整體的健康運行,各位試想,如果人人都不講廉潔,那么維系社會穩(wěn)定和保持社會發(fā)展的成本和代價將會變得極其高昂,這個社會就會處于危險的邊緣。從這個意義上講,一定的社會道德和價值觀念的形成,其實本質上都是出于一種整體的功利性選擇的結果。
那么,我們?yōu)槭裁匆疂崳松鲜鲞@些大道理,還有別的原因嗎?我認為有。那就是:如果我們不廉潔,我們個人就要受到輿論的譴責、道德的審判,甚至是法律的懲處、心靈的拷問,我們還將可能承受心理的失衡、貪欲的折磨,有時候也要犧牲身體的健康,放逐精神的快樂,抵押家庭的幸福,典當生活的平靜與和諧。您說,有如此之多的風險,我有必要不廉潔嗎?
我的第四個也是最后一個問題,就簡單了,那就是怎么做到廉潔?我的答案是,大處著眼,小處著手;弄清大道理,把牢小行為,注意細節(jié),小處不可隨便。劉備曾說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,關于廉潔,也當作如是觀。有道是“小惡不謹,大惡必隨”,在區(qū)區(qū)小利面前也要動心的人,是很難做到在大的利益面前心如止水的。所以即便是一包煙、一瓶飲料的小事,當我們選擇拒絕的時候,我們堅守的是自己做人的原則。
還是東坡居士說得通達,“天地之間,物各有主。茍非吾之所有,雖一毫而莫取”;還是陳毅元帥說得警醒,“手莫伸,伸手必被捉”。所以,廉潔應是對每一個手中握有公權力者的當然要求。只有個體廉潔了,才談得上社會的廉潔;也只有廉潔的社會,才是真正綠色的社會、環(huán)保的社會、清潔的社會。
最后,讓我們大聲說:
廉潔,從小處著手;
廉潔,從你我做起;
廉潔,從現(xiàn)在開始!
?
感恩在我心中作文
我們需要注意哪些寫作格式?寫作格式對于我們的作文非常重要。正確的寫作格式不僅可以使我們的作文更加整齊、美觀,更重要的是可以使讀者更容易理解我們的觀點和思想。在寫作中,我們應該注意段落的分隔,使用適當?shù)臉它c符號和格式,讓文章的結構更加清晰。同時,我們還應該注意語言的規(guī)范和準確性,避免使用生僻詞匯和長句子,力求簡潔明了。
作文可以促進學生的思維發(fā)展和培養(yǎng)綜合素質。通過寫作,我們可以鍛煉自己的思維能力,提高邏輯思維和表達能力。在寫作過程中,我們需要對所寫的主題進行思考和分析,從不同角度去思考問題,逐步發(fā)展自己的觀點并進行合理的論證。同時,寫作還能培養(yǎng)我們的綜合素質,如觀察力、思考力、表達力和創(chuàng)新力等。只有通過不斷的寫作實踐,我們才能在各個方面都得到提升。
寫作可以讓我們更加自信地面對挑戰(zhàn)。寫作是一種表達自己的方式,通過寫作,我們可以將自己的想法和感受傳達給他人,從而獲得認可和贊賞。同時,我們也可以通過寫作來記錄自己的成長和經(jīng)歷,通過回顧和總結,不斷提高自己。在面對挑戰(zhàn)時,我們可以通過寫作來傾訴自己的心聲,找到解決問題的方法,增強自信心和應對能力。因此,寫作是一種有益的方式,可以幫助我們更好地面對生活和工作中的各種困難和壓力。
好的作文更有利于我們提升自我。一篇好的作文不僅可以體現(xiàn)出我們的思想和觀點,還可以展現(xiàn)我們的語言表達和寫作能力。通過不斷地學習和實踐,我們可以提高自己的寫作水平,使自己的作文更加出色。好的作文不僅能夠獲得別人的認可和贊賞,還能夠激發(fā)自己的潛力,提升自己的自信心和個人魅力。因此,我們應該不斷努力,提高自己的寫作能力,寫出更優(yōu)秀的作品。
考慮到你的需要,幼兒教師教育網(wǎng)特地編輯了“感恩在我心中作文”。希望這篇文章能夠幫助你更好地理解和掌握寫作的要點,并提供一些實用的寫作技巧。我們非常感激您的閱讀和支持,也希望您能將這篇文章分享給您的朋友圈!謝謝!
感恩在我心中作文(篇1)
從古至今,多少文人墨客竭力渲染母愛的偉大,母親賜予了我們多少不能忘卻的東西。我的母親也不例外,她就像是我的保護神。教我穿衣,教我識字,教我做人她無微不至的關懷令我倍感幸福。
記得有一次打掃衛(wèi)生,媽媽正麻利地拖著地。我見她如此輕松自如,便央求媽媽讓我試試。可她硬是不肯,說什么拖地很辛苦,怕把我這個心肝寶貝累壞了。在我的百般懇求下,媽媽終于答應給我一次機會。
我把拖把放進旋轉拖桶里浸濕,哈哈,看我的甩水神功,用力一壓就甩干了。我左拖拖,右拖拖,拖一會兒,歇一會,半小時才完成一半!??砂盐依鄣脡騿艿模植荒馨胪径鴱U吧,只好又起身使勁地拖,很快就大汗淋漓了,也顧不得擦。好不容易拖完了,可是回頭一瞧,哎呀!怎么會有一串腳印的呢?我頓時像泄了氣的皮球,欲哭無淚。這時,媽媽搶過拖把扔一邊,說什么也不讓我拖了。一邊拿來毛巾幫我擦汗?jié)n,一邊心疼地嘮叨起來:看你,出那么多汗,小心著涼看著母親憐愛的眼神,我瞬間被幸福包圍了。
母愛就像一顆四季常春之樹,是我心中一道抹不掉的美麗的風景線。我要感恩母親,努力讀書,把更多的愛回報給她。
感恩在我心中作文(篇2)
“感恩的心……”這首歌將永遠刻在我們心中。
說到我懂得感恩還得從那件不幸的事說起。那天,在公路上,一位十歲左右的小男孩走在人行道上,一個白顏色夏利速度驚人,想要闖紅燈,可看見前面有一個小同學,那輛車準備剎車的時候,來不及了,正好撞著小男孩,把小男孩撞出了人行道。
過路人立刻打120,在醫(yī)務人員的努力中,終于搶救過來了,許多人為他捐款,可是一共需要三萬多,他的家庭困難,我們班同學打算為他捐款,可是我們也捐不了多少,我們需要呼吁更多的人來關心他。聽說他的成績一直名列前茅,這次車禍使他喪失了對生活的信心。我覺得他很可憐,就給他捐了400元。
我鼓勵他,讓他勇往直前,永不放棄!
感恩在我心中作文(篇3)
世界上每個人都有一顆感恩的心,生活中許許多多的事都會出現(xiàn)感恩,比如有時別人幫助了你,你就要學會感恩,感謝別人;比如生活中你有什么不懂的事情,要去詢問別人,也要懷有一顆感恩的心,這樣別人才會幫助你。
在學校時,如果你有不會的題目不會,需要幫助時,別人幫助你后,你要學會感恩。在家里,如果你有不會做的事,需要家人幫助時,要學會感恩。還有自己的父母單位時,如果有不懂的事,需要領導幫助時,也要學會感恩,總之,無論在何時何地都需要感恩。
如果你看到別人需要幫助時,你也要無私地幫助別人,比如災區(qū)的學生需要幫助,比如小朋友跌倒了,比如……,同樣別人也會用一顆感恩的心事對待你的。
我們看到都是在感恩中成長的,我們離不開感恩,我們需要感恩,可以說一個人離不開別人的幫助,每個人都不是孤立存在的,都需要別人幫助或自己幫助別人,不能自私自立,只顧自己,不顧別人的安危,這樣是不對的。
感恩既可以讓你越來越會獨立生存,又能讓你成為一個有道德品質的人,有的人你幫了他,他不會懂得感謝,有時還會恩將仇報,這樣,他就會成為一個道德品質不好的人,也不會成為一個對社會有用的人,如果大家不想成為那樣的人,就必須學會感恩,長大報達社會,報效祖國,做一個為了別人而生存和奮斗的人,做一個以身許國的人,做一個勤奮的人,做一個……
感恩在我心中作文(篇4)
世間萬物心里都有一個詞感恩。對我們而言感恩是一個詞,兩個字,寫起來容易,但做起來難。感恩融入到我們的世界,我們的生活甚至我們的心靈,讓我們心存感恩。
感恩在我的心中!感恩家人,讓生活充滿溫馨;感恩他人,讓生活充滿關愛;感恩國家,讓生活充滿美好!
家,我們生活的地方,換句話來說,家是我們做任何事情的依靠。家人,尤其是父母,生下我們,哺育我們成長,為我們受苦受累,從不說一句怨言,那么我們是不是應該感謝他們呢?在他們回來的時候,搬張椅子給他們坐,端一杯水給他們喝,說一句:爸媽,您們辛苦了!還有的就是那些親戚長輩,雖然沒有孕育我們,但較之父母,他們給我們的疼愛并不少,我們也應該感恩他們,尊重他們。在面對家人時,我們應該把自己的孝心拿出幫助他們做一些力所能及的事情,讓感恩家人付諸于行動當中。讓天倫之樂時時刻刻圍繞著我們
他人,在我們離開家之后,遇到的不可避免的人物。俗話說:在家靠父母,出門靠朋友,朋友,是我們人生道路上的指路明燈,為我們照亮前進的道路。在我們窮困的時候,幫助我們;在我們遇難題時,跟著我們一起克服困難;在我們難過的時候,陪我們,安慰我們。朋友,為我們付出那么多,難道我們也不應感恩他們嗎?老師,我們的教師,為我們授課吃盡了粉筆末,為我們改作業(yè)到深夜,都說:落紅不是無情物,化作春泥更護花。看到老師頭上的鬢鬢白發(fā),我們應該更努力學習,取得好成績來感恩老師,感謝老師的辛勤培育,才有了我們這樣艷麗的鮮花。還有的就是那街上到處可見的一個個陌生人,他們在各自的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),為社會的和諧、安定盡一份力。那我們不是更應該感謝他們嗎?。感恩他人,不在于他們是什么人,只要為我們的生活安定付出的人,我們都應該心存感恩,也正是這種心存感恩,我們會覺得生活處處充滿愛
感恩國家與社會,更是我們必須的做到的。為中華之崛起而讀書周恩來說這句話時,不就是抱著一顆感恩社會、感恩國家的心來說的嗎?當然,在那歷史長河中也一件件體現(xiàn)了他的感恩:西安事變和平的努力,重慶談判的英勇哪一件不是為了人民幸福、國家的安定尊嚴而做的呢?哪一件沒有包含著他那感恩社會、感恩國家的赤誠的心呢?諾貝爾死后把自己的億萬資產獻給世界的廣大人民,為締造和諧家園培育更多人才,這不也是感恩社會的表現(xiàn)嗎?現(xiàn)在人們也紛紛效仿,把自己的資產捐給那些貧苦的孩子與那些老人甚至乞丐,讓社會充滿了關心。社會與國家,乃至世界,讓我們創(chuàng)造了這財富,我們也應該用這些財富來去造福人民,讓我們把感恩社會與國家留在心中。
感恩在我心,我心有感恩。幫助家人,尊重他人,奉獻社會這一切都來源于感恩這兩個字。今天,我心有感恩,生活變美好;明天,我心有感恩,世界更輝煌!
感恩在我心中作文(篇5)
感恩是每個人在一生中不可缺少的一件事,我要感謝她,名叫老師。
有人卻說師恩是一種氣體,讓每個人感受著彌漫在空氣中的溫馨,也有人說師恩是橋梁溝通著人與人之間的心靈,可以從老師的眼神中看出來??晌覅s說師恩是萬物不可缺失的水源,滋潤著每塊貧瘠土地。假如我有一天,我們跋涉于漫漫荒漠而生命幾近枯竭,綠洲中珍貴的水源必將再次賜予,我們那勃勃生機的一派景象,真是太漂亮了;假如有一天,我們就站在成功的面前,那個最令我心存感激的人卻將自己隱藏在于一個陰暗的角落里,我們不會忘記,為我們打開這扇門并給我們指路的人,是老師一直在關心著我,關心著我們的學習狀況是否穩(wěn)定。
記得有一次,我正在做作業(yè),突然遇到一道困難的題目,怎么做也做不到準確的答案。老師看見我一副愁眉苦臉的樣子,就問我怎么了,我用手指頭指了一下那道題目。老師講給我聽了一遍又一遍,我終于知道了。
老師我要感謝您,是你一直在關心著我,有題目不會的時候都會講解給我們聽。
感恩在我心中作文(篇6)
感恩,這個詞常常掛在我們嘴邊,但是,行動的人卻很少。
這個學期,我讀了一本關于感恩,關于父愛,關于母愛的書,就叫《感恩父母》。這本書讓我看到了許多父母為孩子所做的一切,更讓我深深地體會到親情、恩情在人世間是不可缺少的,父母的愛是世上最無私的,也是最偉大的。
母愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤干枯的心靈;她平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大,這一份沉甸甸的母愛,有誰能夠掂出她的分量,有誰能夠真正償還呢?母愛無言,母愛無限。
其中令我印象很深的是一個叫《用生命詮釋母愛》的故事。故事講述了一個母親為了救不孝的長子而犧牲自己的性命的感人事跡。故事的主角便是作者的姥姥。兩個舅舅不孝,但他們聽說姥姥還有一萬多元的存折時,便爭著要給姥姥養(yǎng)老。最后姥姥還是選擇了生活困難的大舅家??稍诖缶思遥缶艘患叶紝牙押懿缓?,可是,姥姥卻為了保護大舅的安全而離開人世了。有一天,大舅正準備套牛出去拉東西,可是,其中一頭公牛朝大舅撞了過來,幸好還沒有撞到,大舅躲閃及時。屋內的姥姥聽到大舅呼喊,便沖進院子,憤怒的公牛撞死了姥姥,姥姥就這樣去了。大舅不孝姥姥,而姥姥去不惜生命去救了舅舅。
感恩在我心中作文(篇7)
今天我讀了一篇文章《明天,我們畢業(yè)》,它主要講了作者對六年小學生活的回顧,抒發(fā)了對母校、老師和同學的眷念之情。其中最讓我感動的是這幾句話:敬愛的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步都離不開您的幫助和教誨……老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣,在我們心中,您是天使,您是大樹,您是海洋。這段話直接抒發(fā)了對老師的感謝、崇敬之情,同時也激起了我對老師的回憶。
記得在三年級時,張老師剛接我們班,成為我們的新班主任。那是我寫字很差,第一次作業(yè)她就叫我拿回家重寫??晌抑貙懸院螅诌€是很潦草。她就開始教我練字。我非常害怕會在新老師的心目中留下不好的印象,她會說我頭腦很笨??伤龥]有,卻一筆一畫地教我,從一橫一豎到字的間架結構,再到字的大小。遇到難寫的字時,她就手把手教我寫。每當這時就會有一股暖流,暖在我幼小的心田。為了幫我練字,她暫時停止了鍛煉;為了幫我練好字,她經(jīng)常陪我到很晚。如果沒有她的耐心教導,我能寫出這手漂亮的字嗎?
老師的`愛是偉大的,是無私的,是永恒的,那就讓感謝我們敬愛的老師吧!
感恩在我心中作文(篇8)
感恩,這個詞常常掛在我們嘴邊,但是,行動的人卻很少。
這個學期,我讀了一本關于感恩,關于父愛,關于母愛的書,就叫《感恩父母》。這本書讓我看到了許多父母為孩子所做的一切,更讓我深深地體會到親情、恩情在人世間是不可缺少的,父母的愛是世上最無私的,也是最偉大的。
母愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤干枯的心靈;她平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大,這一份沉甸甸的母愛,有誰能夠掂出她的分量,有誰能夠真正償還呢?母愛無言,母愛無限。
其中令我印象很深的是一個叫《用生命詮釋母愛》的故事。故事講述了一個母親為了救不孝的長子而犧牲自己的性命的感人事跡。故事的主角便是作者的姥姥。兩個舅舅不孝,但他們聽說姥姥還有一萬多元的存折時,便爭著要給姥姥養(yǎng)老。最后姥姥還是選擇了生活困難的大舅家。可在大舅家,大舅一家都對姥姥很不好,可是,姥姥卻為了保護大舅的安全而離開人世了。有一天,大舅正準備套牛出去拉東西,可是,其中一頭公牛朝大舅撞了過來,幸好還沒有撞到,大舅躲閃及時。屋內的姥姥聽到大舅呼喊,便沖進院子,憤怒的公牛撞死了姥姥,姥姥就這樣去了。大舅不孝姥姥,而姥姥去不惜生命去救了舅舅。
友善在我心中作文
一說到作文,相信大家都不陌生吧,寫作文可以培養(yǎng)我們的一些邏輯思維,寫作是一件一心一意的事情,要找個安靜的地集中注意力去寫。作文的難點在哪里?下面是小編幫大家整理的友善在我心中作文,請繼續(xù)閱讀本文相關內容!
友善在我心中作文(篇1)
西海岸的夏天,紫羅蘭安靜的凋謝,野草安靜的蔓延在這安靜中透漏著一絲沉重與壓抑。
教室內,三五成群的白皮膚藍眼睛的同學們正在熱鬧的交談。環(huán)顧四周,安靜的有點兒過分的我仿佛與這里格格不入。那些眉飛色舞的同學們在交流間會不經(jīng)意地望向我,臉上的表情讓我有點兒本能的敵視,我想,那就是所謂的民族優(yōu)越感吧!
我想我該去和窗外那些安靜的花兒草兒做個伴了。
坐在秋千上,我望著那凋謝的紫羅蘭微微出神:他們到底哪里優(yōu)越了?只是因為白皮膚藍眼睛嗎?只是因為他們生在美國嗎?也許只有在這兒,我才感覺到自己能夠融入到這個陌生的環(huán)境,我才能感受到溫暖。
這時,一位剛剛在教室交談的我的同學向我走了過來,她手里握著一個被衛(wèi)生紙包裹著的不知名的東西。她把那張衛(wèi)生紙打開,里面是她從家里帶來的零食,她把零食遞給我時,臉上掛著一種友善的笑容,但眼底有略過一絲生澀。
我知道你是從中國來的,這個,我猜你肯定沒吃過!她一邊不亦樂乎地說著,一邊在我旁邊的秋千上坐下了。那是一種類似于水果披薩的食品,我在國內的確沒有吃過。剛想禮貌地拒絕,可轉頭便看見了她真誠友善的笑容。盛情難卻,便謹慎地嘗了一小塊兒。呀!我的漢語不小心驚呼出來。怎么樣?這可是我媽媽最拿手的她在講述的時候,我一直在旁邊認真、安靜地聽著。聽完后,我興奮地說:你的媽媽好有趣呀!有機會我真想去看看你媽媽。聽到這句話,她詫異地看向我,湊到我跟前,略顯神秘地說道:我們最近都在談論應該怎么與你相處,因為你看起來并不好相處,沒想到你是一個這么友好的人!說完,她又露出一個大大的笑容,如花一般的明麗。
???怎么會?沒想到他們看我并不是因為看不起我,而是在想方設法與我相處。
一陣風吹來,吹過我的臉頰,送來一絲暖意,鼻息間溢漾著花草淡淡的清香,我的心里多了一絲莫名的感動。是的,花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開。即使我們不是一個國家、一個種族,但我們之間又怎會缺席那份跨越種族和地域的愛呢?
我愿追尋這友善的腳步,永不放棄!
友善在我心中作文(篇2)
富強,名主,文明,和諧;自由,平等,公正,法治;誠信,友善。這便是24字社會核心主義價值觀。而作為當代的優(yōu)秀少先隊員,我認為,我們最需要做到的是以下幾點:文明,平等,誠信以及友善。
走在大街上,隨處可見的是那一個個寫著“請勿吸煙”,“請勿隨地吐痰”,“請勿亂丟垃圾”諸如此類的文明標語,可有的人卻隨手丟下一張廢紙,隨口吐一口痰。他們可能認為這么做很方便,卻不知他們的這一行為不僅影響了市容,還使得環(huán)衛(wèi)工人們工作量增加。而如果每個人都能做到自覺遵守文明標語的話,那我們的世界將變得更加美好。而這,也正是我心中的核心價值觀之一——文明!
在學校里,同學們一起朝夕相處,打打鬧鬧是家常便飯,而有的同學卻因為自身的某些原因而受到大家的排斥,例如,小明因為長得比較胖,同學們非但不和他玩,還稱他為“肥豬”。如果,每個人都能做到大家平等相處,不因為各種原因而排斥某人,這,便是我心中的核心價值觀之一——平等!
當今社會,電信詐騙案屢屢發(fā)生,那些可惡的騙子利用每個人的弱點進行詐騙,從而使自己的錢包變得愈發(fā)鼓大。對他們來說,誠信二字猶如糞土一般,唯有金錢與利益是唯一的無上真理。但,最后他們只有一個下場,就是對監(jiān)獄說你好。如果人與人之間多一點基本的信任,那這個世界將會變得更加純潔。這,也是我心中核心價值觀的一點——誠信!
我一個人在公園里騎車,突然,耳畔傳來一個小孩的哭聲,我不由得停下車,上去詢問這位小朋友發(fā)生了何事,原來,他與父母走散了。于是,我毅然決然地拉起小朋友的手,一起找到了他的父母。這個孩子已經(jīng)走丟了十多分鐘了,若非遇上了我,可能,他還要再等下去,那么多人路過,可他們卻都如若惘聞。一首歌這么唱到,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。這,便是我心中的核心價值觀之友善!
文明,平等,誠信,友善,這8個字將在我心里留下永恒的烙印,它們將伴隨我一生。
友善在我心中作文(篇3)
你知道嗎?文明校園是由校園里的每一個人構成的,愛護校園環(huán)境是校園里每一個人的職責。如果你看到一朵朵“小白花”請你彎腰撿起;如果你看到小朋友在草坪上嬉戲打鬧,請你即時勸阻??雌饋硎治⑿〉呐e動,卻能保證校園的干凈、整潔。這對我們的學習也有很大的幫助。如果每個人都做出污染校園的行為,那我們的校園一定是骯臟、凌亂的,你想在這種校園里生活嗎?
和諧是由平等、互相關心、愛護構成的。如果校園是不平等的會造成許多弱小的同學受到及其大的心里傷害以及身體傷害,不說身體傷害,心里傷害已經(jīng)對那些同學造成及其大的陰影,會傷害到他未來的健康與成長。例如:你看見大同學正在欺負小同學,應當即時報告老師,以免對小同學造成更大的心里傷害。如果你看見一些大同學正在強迫小同學干及其危險的事,你也應當即時報告老師。
誠信也是校園里人人都要遵守的。比如說有同學考試時抄襲,應當報告老師。如果有抄襲心理的是你自己,應該即時克制。如果看到同學沒經(jīng)過他人同意拿他人東西,也要即時勸阻,否則那位同學可能會一而再再而三犯相同的錯誤,甚至長大以后走出校園進入社會,做一些對社會不利的事情。
友善就是給口渴的人遞上一杯水,對幫助你的人說聲:“謝謝”,對因你的幫助而感謝的人說上一句:“不客氣”。想要做到友善,必須先保證自己不是以多欺少,以大欺小的那種人,否則你再怎么想成位一個友善的人都是無法達成目標的。
這就是我心中最美好的校園。
友善在我心中作文(篇4)
我心中的核心價值觀是指富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法制;愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
我們小學生平時最密切的是文明、愛國、友善。
文明一般就是指不說臟話,不隨地亂丟垃圾,想要做文明的人很簡單,就是平時在教室里不要亂丟垃圾,如果發(fā)現(xiàn)地上有垃圾要隨手撿起扔到垃圾桶里;在食堂里要注意衛(wèi)生,吃飯時不要說話,飯菜吃多少盛多少,不要浪費;在操場上,做運動不能相互推搡,如果同學之間發(fā)生爭執(zhí)也不可以罵人,更不可以打架;在圖書館要保持安靜,不可以大喊大叫,不可以追逐打鬧。
愛國就是指熱愛自己的祖國。祖國就是我們的大家庭,如果沒有祖國那就不會有我們的小家庭。
友善就是指家人之間相互愛護,在家要關心家人,幫助家長做些力所能及的事;同學之間要相互幫助,同學有困難要主動幫忙;師生之間要相互尊敬,見到老師要問好,上課要認真聽講,不能隨意講話,影響老師講課。
我們作為小學生要認真讀書,努力拼搏,積極向上,這就是我心中的核心價值觀!
友善在我心中作文(篇5)
友善,是一杯暖心的茶,讓我們敞開緊閉的心房;友善,是一輪初升的太陽,照耀我們童真的微笑;友善,是冬天里的火爐,給予我們應有的溫暖。
世界是美好的,也是殘酷的,在現(xiàn)實的社會里,許多人都說,友善,只是一個虛偽的詞名,或是童話里的.自欺欺人的一個謊言。而我卻要說,友善,是存在的,只是,它象稀有動物一般罕見。友善,源自于心靈,它是人類所擁有的美好一面,學會友善的對待它人,不僅僅是一種態(tài)度,更多時候,也是一種心靈的選擇。
我曾看過一個故事,故事的主人公是名叫馬丁·尼奠拉的德國新教徒,他在美國波士頓猶太人屠紀念碑上面刻下了一首使人銘記的短詩:“在德國,起初他們追共產主義者,我沒有說話,因為我不是共產主義者;接著他們追猶太人,我們沒有說話,因為我不是猶太人;后來他們追公會成員,我沒有說話,因為我是新教徒;最后他們奔我而來,再也沒有人站出來為我說話了?!边@首詩,所描述的很簡單,道理也十分容易懂。當初,如果他在心里為著一個善字說話,不那么自私自利的時候,結果也不會落得如此下場。
在現(xiàn)在的生活中也一樣,即使我們做不了什么大事,但也可以給予它人一個友善的微笑,或自己力所能及的事。在公交車上,或許,給一個年邁的老人讓座,是一件普普通通的事,但也做著一件友善的事;在別人感到窘困的時候,你默默地伸出友善之手幫助他時,我相信,他必定會感受到友善的力量。但是,學會對待他人友善,也是一種學問。有時,你明明做出了某些友善的行為,可,卻讓他人更加覺得不自在了。其實,友善的對待事物也是需要方法的。有人說,不僅對待他人需要這樣,對待大自然也要掌握友善的方法。在我們“幫助”某種動物消滅天敵時,其實是一種錯誤的表現(xiàn)。這種狀況會使的自然平衡遭到破壞,一切生物都會受到影響。所以,友善也是需要掌握方法,顧及結果的。
總之,友善是種會使世界變得美好的物質,讓我們都擁有一顆友善的心,學會運用友善的方法,讓世界都開滿友誼之花!
友善在我心中作文(篇6)
在我心中,友善是種子,讓樂于助人之心處處生根、發(fā)芽;友善是天空,讓天地間的萬物得以包收留;友善是氧氣,讓一個個新的生命不中斷地孕育;友善是陽光,是雨露,讓寬收留與友善在暖和、潤澤津潤的空間中天生。
寬收留與友善在糊口中,無時不有,無處不在。陽春三月,又是木棉花開放的季節(jié)。禮拜天的上午,在村頭那棵大木棉樹下,會萃了一些小孩、白叟???,他們正在收集木棉樹上掉落的花瓣。木棉花有清熱、利濕、解毒之功效,人人都視她為法寶。一個個火焰般的花瓣,像頑皮的小孩,在你不經(jīng)意的時候,從你面前擦過。每掉落一個,都能惹起大家發(fā)狂似的跑來跑去,不時地傳來吆喝聲、尖啼聲。大半個上午過去了,每個人都收集了一堆堆大大小小的花瓣。一陣風吹過,一朵朵新鮮的花瓣,你追我趕地往地上落。此時的我們,也沸騰起來了。合法我自得洋洋的時候,一腳踩在地上的小石子上。整理時,摔個臉朝天,不歪不斜地摔倒在張奶奶收集的那一堆木棉花上。那時,屁股一陣涼涼的感覺傳遍全身。轉頭一看,完了,我把張奶奶的花瓣全坐爛了。我一時,不知所措,只能一個勁地向張奶奶說:“我不是故意的,對不起。我,我那堆賠給您。”這時,張奶奶飛速地來到我身邊,說:“摔著沒有?然后,急忙扶我起來?!苯又终f:“摔爛了就摔爛了,人沒摔到就好,不就是幾朵花瓣,樹上還多著呢?!睆埬棠痰膶捠樟襞c友善,讓我的心久久不能平靜。
贈人玫瑰,手有余香。假如糊口中每個人都能像張奶奶那樣,心存友善,和諧相處,世界定將變成夸姣的人間。這件事固然過去了,每每放學路上見滿面笑臉的張奶奶,總能讓我的心底燃起友善的火焰。
友善是道德中最大的秘密,只要我們心存友善,友善之花定能處處開遍。
友善在我心中作文(篇7)
生活中,我們每個人都需要一份真實的友誼,而一段真實的友誼需要我們付出精力來獲得,友誼,最需要的就是友善。
朋友情
我有一個很好的朋友,也是我同學,我們從小學一年級一直到六年級,在同一個班級,我們的感情一直都很好,偶爾喜歡“打打鬧鬧”。
那一次,我們真的差點“絕交”了,那天他來找我,準備讓我給他講題,當時我在認真地聽網(wǎng)課,他也在認真地聽,就因為其中一個步驟意見不一致,我們倆就開始你爭我搶,發(fā)生了一場不可平息的戰(zhàn)爭。這件事過后,我們幾天沒有說話,也沒有發(fā)信息,總覺得心里少了點兒什么,于是,我鼓起勇氣向他道歉,他也選擇不再沉默了,終于,我們又回到了以前的友誼之中。
姐妹情
我有一個表妹,比我小一歲,也算是半個朋友吧,我們從小一塊玩兒,最搞笑的是我們有時還睡在一起,無話不談。可那次玩耍中我不再喜歡她了,我把她喊到我家來玩兒,因為我剛買了玩具決定和她分享,但她看到其中一個玩具的時候,“姐姐能不能把那個玩具送給我呀?”那可是我最喜歡的玩具呀,怎么能送出去呢?于是我就果斷地拒絕了她,誰知她回家時竟然把那個玩具拿走了,幾天后可能是她內心覺得愧疚,就把玩具送回來了,我也原諒了她!
誠實友善是中華民族的傳統(tǒng)美德,是立身之本,所以,我們要做一個友善之人,人人講友善,社會更和諧!
友善在我心中作文(篇8)
友善像春風,如細雨,友善是一種美德。友善是一瓶調味劑,讓我們過得有滋有味。在我們生活中,友善無處不在。在我們和同學相處中,就有更深的體會了。
有一次,我的同桌不小心把我的圓規(guī)弄壞了,當時我非常生氣,心想:他為什么要把我的圓規(guī)弄壞?我正想發(fā)火時,忽然,老師的話在我的腦海里浮現(xiàn):同學之間要和睦相處,不要因為一點小事大動干戈,要大事化小,小事化無,要學會寬容他人。于是,我的心也就慢慢平靜下來了。就安慰他說:沒關系,我再買一個。聽我這么一說,我的同桌不好意思地低下了頭,會心地笑了。
在班里,因為我的英語成績比較好,所以同學們有不懂的問題就會向我請教,我都會一一幫他們解答,他們也聽得津津有味。他們有時還叫我教他們做語文作業(yè),雖然說我的語文水平一般,但是我也會盡力地幫助他們。
我非常喜歡如果人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間這句歌詞。同樣,如果人人都友善相待,生活將變得更加美好。
友善在我心中作文(篇9)
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德;友善是人與人之間交往溝通的橋梁。作為龍的傳人,中華民族的后裔,我們應當弘揚。作為一名畢業(yè)班的小學生,我們更應當起到榜樣的作用,用自身的行動去影響弟弟妹妹們,去影響我們身邊的人,使這種良好的傳統(tǒng)傳承下去!
有一天,我到學校特別早,剛到學校,調皮的雨滴寶寶也爭先恐后的來到這個世界,當時我也沒太在意,心想這只是雷陣雨,一會兒就停了。可是雨滴寶寶不給我面子,放學的時候到了它還在玩,這下我發(fā)愁了,我可沒拿傘啊!這讓我怎么回家呀!猶豫了半天,我咬咬牙,把書包頂在頭上沖進雨中。跑著跑著,我突然感覺身后好像有人在叫我,我回頭一看,原來是我的好朋友小張拿著雨傘一邊跑著一邊大喊我的名字,見到我停下了,她連忙跑過來說你看你跑得那么快,我都追不上了,給雨傘,你拿著趕快回家吧!那你呢?你怎么辦?我問。沒事,你拿著用吧,我家離的近。我先走了,拜!說完這些話,小張就抱著書包沖進雨中。我站在雨中,手里拿著那把花傘,心里久久不能平靜。也許這就是友善吧!無論遇到什么困難,心里總是先想到的是對方;無論遇到什么挫折,最先關心你的總是對方;無論遇到一切困難,最先打來電話的也是對方。
友善是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;友善是一汩流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜;友善是一把撐在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;友善是天空,包容天地間的萬物;友善是氧氣,孕育新的生命;友善是陽光,是雨露,照耀滋潤著美德的生長。
友善在我心中作文(篇10)
我們中華民族自古以來就有友善的優(yōu)良品質。友善,它是社會的潤滑劑,能夠讓人如沐春風;能夠讓人與人之間的關系和睦;能夠減少很多不必要的麻煩,有助于社會團結,有助于社會進步。
友善之寬容
舜是五帝之一,小時候他母親就去世了,他的父親又給他找了個繼母。繼母和繼母的兒子看不慣他,總是處處刁難他。但他并沒有因此而討厭他們,而是在被他們刁難時,總先躲起來,過后還對家人一樣不計較,關心、愛護他們,化干戈為玉帛。也正是因為舜的寬容、大度、不計小怨,沒得理不饒人,才被堯選中為帝王的接班人。
友善之退讓
清朝大學士、禮部尚書張英在外當官時,家里給他寄來了一封家書??春蟛胖?,原來是因為老家親人與鄰居因宅基問題發(fā)生爭執(zhí)。他在回信中寫了一首詩:‘‘千里家書只為墻,讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在,不見當年秦始皇?!胰艘婚_始不知何意,就照讓三尺,誰知幾天后鄰居也退讓了三尺。這條路就成為了著名的‘六尺巷’。正所謂‘退一步海闊天空’,如果人人都懂得友善的退讓,那么世界將變成美好人間。
友善之無私
他,是一個普通得不再普通的清潔工。但,他卻也‘‘不平凡’’!雖然他是個年過五甸的老人了,生活艱辛,膝下無兒女,但他每天都在為城市美容,無論是旅游高峰的春天,還是那炎熱的夏天;那落葉滿地的秋天;那寒風刺骨的冬天。他都在崗位上,無私地奉獻著。更難得的是他把心血錢都捐給了山區(qū)的困難家庭。這是多么的無私,多么的善良啊!
生活中處處需要友善。友善是天空,包容天地萬物;友善是氧氣,孕育新的生命;友善是陽光、雨露,照耀、滋潤著美德的生成。
做為祖國的花朵,新一代的青少年,我們應該牢記友善,讓友善永遠烙在我們心中,做到友善的典范。弘揚我國的傳統(tǒng),共創(chuàng)美好未來!
友善在我心中作文(篇11)
羅曼·羅蘭說過:“善良不是一門科學,而是一種行為?!庇旯f過:“善良的心就是太陽?!薄兜茏右?guī)》中說:“凡是人,皆須愛。”
題記
友善,既是高尚的個人美德,又是重要的公民道德規(guī)范,它所包含的理解、寬容、團結、互助,不僅讓人與人之間充滿溫馨,而且是社會和諧的基石。友善,是一個人更好地融入社會的前提,愛群、利群、樂群,是社會風氣良好的重要標志。社會主義核心價值觀對友善的詮釋是:公民之間應相互尊重、互相關心、互相幫助、和睦友好、努力形成社會主義新型人際關系。
《三字經(jīng)》云:“人之初,性本善,性相近,習相遠?!睍x朝有個名叫周處的人,本性善良,但其母親過分溺愛,使周處的性情變得很殘暴,喜歡欺負弱小。周處得知村里有“三害”,他先后為人們除去兩害,最后得知自己是“三害”之一。自此幡然悔悟,改過自新,后來得到了朝廷的重用,最終戰(zhàn)死于沙場,成為歷史上有名的忠臣。
與人相處要懷友善之心,這是做人的根本,它體現(xiàn)著一個人的人格魅力和修養(yǎng)水平。心懷善意,寬容待人,樂于助人,是為人處世的基石,更是人生的佳境。而現(xiàn)實生活中,我們常常會看到一些不友善的現(xiàn)象:有的人,坐在公交車座位上,明明看到有人迫切的需要讓座,卻視若無睹,不加理會;有的人,對一件小事,大發(fā)雷霆,不依不饒;有的人,當面一套,背后一套。
友善讓我們時刻保持著一份寬容和尊重,一份冷靜和平和。心中缺乏善良的人常常心胸狹隘,使人際關系走入“死胡同”,處處碰壁,害人害己。
友善在我心中,友善是一種力量,春風化雨,潤物無聲。美國德克薩斯州一個風雨交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年輕人因為汽車拋錨而被困在人跡罕至的郊外,被一位騎馬的男子所救。男子說:“我不需要回報,但我要你給我一個承諾,當他人有困難的時候,你也要盡力幫助他人?!泵看螏椭鷦e人,克雷斯都沒有忘記轉述那句話。多年后的一天,一位勇敢的男子救了被洪水困住的克雷斯,并且說出了那句無比熟悉的話:“我不需要回報,但我要你給我一個承諾”克雷斯說:“原來,我串起的關于愛的鏈條,周轉了無數(shù)的人,最后經(jīng)少年還給了我。我一生所做的這些好事,全都是為我自己做的。”
其實只要我們懷著一顆充滿愛的友善的心去幫助別人,別人也會懷著一顆感恩的心來回報我們,我們只有多為別人著想,友善待人,路才會走得更遠。
楊萬里說:“人之為善,百善而不足。”《圣經(jīng)》說:“你待人當如人之待你。”布爾沃·利順說:“如果說美貌是推薦信,那么善良就是信用卡?!?--后記