哲理日記

哲理日記7篇。

老師們平日里都會(huì)布置學(xué)生寫(xiě)周記的習(xí)慣，可見(jiàn)其毫不馬虎。寫(xiě)周記并不僅僅是一種強(qiáng)迫性的任務(wù)，它更是一種可以讓我們更加珍視和推動(dòng)人類(lèi)的共同利益和福祉的有效方式。那么，究竟哪些值得借鑒的周記是我們所追尋的呢？如果你還不了解哲理日記的全部情況的話，不用擔(dān)心，幼兒教師教育網(wǎng)帶您了解一下，相信會(huì)對(duì)你有所幫助。趕快動(dòng)動(dòng)你的手指，請(qǐng)收藏起來(lái)！

哲理日記 篇1

友誼和花香一樣，還是淡一點(diǎn)的比較好，越淡的香氣越使人依戀，也越能持久。

欲取鳴琴?gòu)棧薏恢糍p－唐-孟浩然

高山流水，非知音不能聽(tīng)－宋-文天祥

知已肝膽相照－宋-文天祥

恩德相結(jié)者，謂之知已；腹心相結(jié)者，謂之知心-明-馮夢(mèng)龍

一人知已足平生－清-趙翼

人之相知，貴在知心－漢-李陵

士為知已者死

海內(nèi)存知已，天涯若比鄰－唐-王勃

丈夫會(huì)應(yīng)有知已，世上悠悠安足論－唐-張謂

人生所貴在知已，四海相逢骨肉親－唐-李賀

平生知心者，屈指能幾人？－唐-白居易

壯心剖出酬知已

為朋友而死不難，難在找一個(gè)值得為之而死的朋友－英國(guó)

所謂友誼，就是一顆心在兩個(gè)身體里－歐洲

朋友是第二個(gè)自我

酒逢知已千杯少，話不投機(jī)半句多

同道者相愛(ài)

英雄見(jiàn)了英雄愛(ài)，虎豹見(jiàn)虎豹?dú)g

如果要了解一個(gè)人，就看他的朋友－蒙古族

觀其外知其內(nèi)，觀其友知其人

古者，自天子達(dá)于庶人，必須師友以成其德業(yè)－宋-程顥

問(wèn)學(xué)必有師，講習(xí)必有友－宋-陸佃

學(xué)問(wèn)難窮，幫親師取友－清-湯斌

學(xué)貴得師，亦貴得友－清-唐甄

師以質(zhì)疑，友以析疑－清-李惺

聞見(jiàn)廣則聰明辟，勝友之而學(xué)易成－清-魏源

益友百人少，損友一人多－藏族

虛偽的朋友，遇事常點(diǎn)頭哈腰

交上壞朋友，很難得到人們的敬重

門(mén)內(nèi)有君子，門(mén)外君子至；門(mén)內(nèi)有小人，門(mén)外小至

真正的友情，是一株成長(zhǎng)緩慢的植物－美國(guó)

人要長(zhǎng)交，帳要短結(jié)

選擇朋友要慢，改換朋友要更慢－富蘭克林

沙鍋不打不漏，朋友不交不透

東西越新越好，友誼愈老愈好－土耳其

甘蔗從頂往下越吃越甜，友誼的時(shí)間越長(zhǎng)越誠(chéng)摯－維吾爾族

喜歡社會(huì)中一小群志同道合的朋友，這是人的社會(huì)屬性的基本原則－埃德蒙-伯克

道不同，不相為謀－論語(yǔ)

同志為友－說(shuō)文

同聲相應(yīng)，同氣相求－周易

同類(lèi)相比，同聲相應(yīng)，固天理也－莊子

志道者少友，逐利者多儔－漢-王符

志合者，不以山海為遠(yuǎn)；道乖者，不以咫尺為近－晉-葛洪

同聲自相應(yīng)，同心自相知－晉-傅玄

行同趨同，千里相從；行不合趨不同，對(duì)門(mén)不通－淮南子

生死之交，其貴無(wú)比

朋友的深情，刀子砍不斷－維吾爾族

衣服新的好，朋友老的好－維吾爾族

情深恭敬少，知已笑談多

活著記在心，死了記在骨

誰(shuí)也不能擊敗那能夠同經(jīng)常責(zé)備他的人保持友誼－印度

朋友之間的意見(jiàn)，不要留到第二天－非洲

一個(gè)沒(méi)有好朋友，就不會(huì)看到自己的缺點(diǎn)－蘇聯(lián)

朋友的一拳，勝過(guò)敵人的一吻－非洲

敵人的笑臉能傷人，朋友的責(zé)難是友愛(ài)－蘇聯(lián)

除了一個(gè)真心的朋友之外，沒(méi)有一樣藥劑是可以通心的--英國(guó)

從另一個(gè)人的諍言中所得來(lái)的光明，比從他自己的理解力、判斷力中所得出的光明更干凈純粹－英國(guó)

用蜜來(lái)誘你的不是好朋友，忠言逼諫你的才是好朋友

對(duì)你嚴(yán)肅的面孔，那是一盞明燈－柯?tīng)柨俗巫?/p>

友誼中的小爭(zhēng)吵如在食物中加些胡椒粉一樣好－匈牙利

拄棍要拄長(zhǎng)的，找伴要找強(qiáng)的

交朋友必?fù)駝僖颜撸?何坦

談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白?。?劉禹錫

以文會(huì)友，以友輔仁

高朋滿座，勝友如云

一日為師，終生為友

向你的朋友學(xué)好，對(duì)著你的影子整裝－蒙古族

珠玉不如善友，富貴莫如仁友

問(wèn)姓驚初見(jiàn)，稱(chēng)名憶舊容－唐-李益

乍見(jiàn)翻疑夢(mèng)，相悲各問(wèn)年－唐-司空曙

說(shuō)盡向來(lái)無(wú)限事，相看摩捋白髭須－唐-張籍

落日見(jiàn)秋草，暮年逢故人－唐-李端

昔別君未婚，兒女忽成行－唐-杜甫

以文會(huì)友，以友輔仁－論語(yǔ)

哲理日記 篇2

格言-經(jīng)典心情短語(yǔ)

301。天地有殘缺，溫補(bǔ)在人心。

302。千萬(wàn)不要目空一切，宇宙永遠(yuǎn)超出人類(lèi)的想象。

303。愛(ài)是一切正義的付出和回報(bào)。

304。地球上唯一靜止不住的是人的欲望。

305。不可能：要我不管這個(gè)世界，為何要生我出來(lái)，為何要用坎坷來(lái)磨礪我。

306。這世界有很多東西沒(méi)有呈現(xiàn)經(jīng)濟(jì)價(jià)值，并不是不美好，而是很少有人收納。

307。好領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)則之一：不把家里的氣撒在工作上。好丈夫的準(zhǔn)則之一：不把工作上的氣撒在家庭里。

308。欣悅了一個(gè)地方，保險(xiǎn)的美景就留在了心中。

309。大愛(ài)的真愛(ài)從起到濃都是因?yàn)檎\(chéng)懇和相惜。

310。關(guān)于妙詩(shī)：詩(shī)之馨香直沁心脾：不問(wèn)其姓，不究其蹤。

311。良友勝貴藥，愛(ài)心驅(qū)惡毒。

312。平淡最難修，空門(mén)本為無(wú)；得道化生死，意境即伯樂(lè)。

313。一切悲哀都可以消逝，因?yàn)樯碥|化塵，因?yàn)樗闹芗澎o；一切美好都可以延續(xù)，因?yàn)榱贾驗(yàn)樾臒o(wú)愧恨。yJS21.CoM

314。靜賞純粹：不詠詩(shī)詞月自乖，不配丹青景自彩。

315。人間就是神仙的救生圈，妖魔鬼怪的煉獄，凡人的悲喜夢(mèng)。

316。圍城，其實(shí)關(guān)于愛(ài)情和婚姻，都不應(yīng)該有墻。

317。也許關(guān)于對(duì)愛(ài)情有成熟看法的時(shí)候，就增添了猶豫

哲理日記 篇3

座右銘是什么？座右銘是用來(lái)激勵(lì)或提醒自己的名言警句。比如，一個(gè)人提示自己要愛(ài)護(hù)身體，就寫(xiě)下座右銘：健康是幸福的源泉。另一個(gè)人要告誡自己誠(chéng)實(shí)守信，就把《論語(yǔ)》中的朋友交，言而有信，當(dāng)作座右銘。

我的座右銘是宋朝詩(shī)人朱熹寫(xiě)的一句讀書(shū)名言：讀書(shū)有三到，所謂心到、眼到、口到，這句話是有排列順序的。讀書(shū)有三到，首先心要靜下來(lái)，不能一心二用，那樣讀書(shū)效率會(huì)很低；然后眼睛要看著書(shū)，不能看外面；最后，嘴巴要讀，因?yàn)槔首x比默讀要好些。

我非常喜歡看書(shū)， 記得有一次，媽媽和我從圖書(shū)館借回來(lái)了一本書(shū)，我一回家，就開(kāi)始看書(shū)，媽媽提醒我看書(shū)要開(kāi)燈，然后就到邊上去了，過(guò)了一會(huì)兒，看到我沒(méi)開(kāi)燈，便給了我一頓 臭罵，還對(duì)我說(shuō)了保護(hù)眼睛的重要性。從此以后 ，我再也不敢在暗處看書(shū)了。因?yàn)榧偃缥覀兊难劬茫涂梢钥锤嗟臅?shū)，學(xué)更多的知識(shí)。

哲理日記 篇4

鯊魚(yú)與魚(yú)

曾有人做過(guò)實(shí)驗(yàn)，將一只最兇猛的鯊魚(yú)和一群熱帶魚(yú)放在同一個(gè)池子，然后用強(qiáng)化玻璃隔開(kāi)，最初，鯊魚(yú)每天不斷沖撞那塊看不到的玻璃，耐何這只是徒勞，它始終不能過(guò)到對(duì)面去，而實(shí)驗(yàn)人員每天都有放一些鯽魚(yú)在池子里，所以鯊魚(yú)也沒(méi)缺少獵物，只是它仍想到對(duì)面去，想嘗試那美麗的滋味，每天仍是不斷的沖撞那塊玻璃，它試了每個(gè)角落，每次都是用盡全力，但每次也總是弄的傷痕累累，有好幾次都渾身破裂出血，持續(xù)了好一些日子，每當(dāng)玻璃一出現(xiàn)裂痕，實(shí)驗(yàn)人員馬上加上一塊更厚的玻璃。

后來(lái)，鯊魚(yú)不再?zèng)_撞那塊玻璃了，對(duì)那些斑斕的熱帶魚(yú)也不再在意，好像他們只是墻上會(huì)動(dòng)的壁畫(huà)，它開(kāi)始等著每天固定會(huì)出現(xiàn)的鯽魚(yú)，然后用他敏捷的本能進(jìn)行狩獵，好像回到海中不可一世的兇狠霸氣，但這一切只不過(guò)是假像罷了，實(shí)驗(yàn)到了最后的階段，實(shí)驗(yàn)人員將玻璃取走，但鯊魚(yú)卻沒(méi)有反應(yīng)，每天仍是在固定的區(qū)域游著它不但對(duì)那些熱帶魚(yú)視若無(wú)睹，甚至于當(dāng)那些鯽魚(yú)逃到那邊去，他就立刻放棄追逐，說(shuō)什么也不愿再過(guò)去，實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，實(shí)驗(yàn)人員譏笑它是海里最懦弱的魚(yú)?？墒鞘龠^(guò)的人都知道為什么，它怕痛。

靠自己

小蝸牛問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁次覀儚纳聛?lái)，就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢？

媽媽?zhuān)阂驗(yàn)槲覀兊纳眢w沒(méi)有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以要這個(gè)殼的保護(hù)！

小蝸牛：毛蟲(chóng)姊姊沒(méi)有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢？

媽媽?zhuān)阂驗(yàn)槊x(chóng)姊姊能變成蝴蝶，天空會(huì)保護(hù)她啊。

小蝸牛：可是蚯蚓弟弟也沒(méi)骨頭爬不快，也不會(huì)變成蝴蝶他什么不背這個(gè)又硬又重的殼呢？

媽媽?zhuān)阂驗(yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土,大地會(huì)保護(hù)他啊。

小蝸牛哭了起來(lái)：我們好可憐，天空不保護(hù)，大地也不保護(hù)。

蝸牛媽媽安慰他：所以我們有殼啊！我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。

神跡

法國(guó)一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)，據(jù)傳有一個(gè)特別靈驗(yàn)的水泉，常會(huì)出現(xiàn)神跡，可以醫(yī)治各種疾病。有一天，一個(gè)拄著拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一跛一跛的走過(guò)鎮(zhèn)上的馬路，旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的回吻說(shuō)：可憐的家伙，難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎？這一句話被退伍的軍人聽(tīng)到了，他轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)他們說(shuō)：我不是要向上帝祈求有一條新的腿，而是要祈求他幫助我，叫我沒(méi)有一條腿后，也知道如何過(guò)日子。

試想：學(xué)習(xí)為所失去的感恩，也接納失去的事實(shí)，不管人生的得與失，總是要讓自已的生命充滿了亮麗與光彩，不再為過(guò)去掉淚，努力的活出自己的生命。

情況不同

一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關(guān)在同一個(gè)畜欄里。有一次，牧人捉住小豬，他大聲號(hào)叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號(hào)叫，便說(shuō)：他常常捉我們，我們并不大呼小叫。小豬聽(tīng)了回答道：捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命呢!

立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對(duì)方的感受；因此對(duì)別人的失意、挫折、傷痛，不宜幸災(zāi)樂(lè)禍，而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。要有寬容的心！

釣竿

有個(gè)老人在河邊釣魚(yú)，一個(gè)小孩走過(guò)去看他釣魚(yú)，老人技巧純熟，所以沒(méi)多久就釣上了滿簍的魚(yú)，老人見(jiàn)小孩很，要把整簍的魚(yú)送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問(wèn)道：你為何不要？小孩回答：我想要你手中的釣竿。老人問(wèn)：你要釣竿做什么？小孩說(shuō)：這簍魚(yú)沒(méi)多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完。我想你一定會(huì)說(shuō)：好聰明的小孩。錯(cuò)了，他如果只要釣竿，那他一條魚(yú)也吃不到。因?yàn)?，他不懂釣魚(yú)的技巧，光有魚(yú)竿是沒(méi)用的，因?yàn)獒烎~(yú)重要的不在釣竿，而在釣技有太多人認(rèn)為自己擁有了人生道上的釣竿，再也無(wú)懼于路上的風(fēng)雨，如此，難免會(huì)跌倒于泥濘地上。就如小孩看老人，以為只要有釣竿就有吃不完的魚(yú)，像職員看老板，以為只要坐在辦公室，就有滾進(jìn)的財(cái)源。

哲理日記 篇5

發(fā)光并非太陽(yáng)的專(zhuān)利，你也可以發(fā)光。

愚者用肉體監(jiān)視心靈，智者用心靈監(jiān)視肉體。

獲致幸福的不二法門(mén)是珍視你所擁有的、遺忘你所沒(méi)有的。

貪婪是最真實(shí)的貧窮，滿足是最真實(shí)的財(cái)富。

你可以用愛(ài)得到全世界，你也可以用恨失去全世界。

只要有信心，人永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗。

不論你在什麼時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之後就不要停止。

不論你在什麼時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之後就不要悔恨。

人若軟弱就是自己最大的敵人。

人若勇敢就是自己最好的朋友。

不可能只存在于蠢人的字典里。

人的價(jià)值，在遭受誘惑的一瞬間被決定。

年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢(mèng)想的時(shí)光。

青春一經(jīng)典當(dāng)即永不再贖。

每天告訴自己一次，我真的很不錯(cuò)。

生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。

生活中若沒(méi)有朋友，就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光一樣。

明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。

生活若剝?nèi)ダ硐?、?mèng)想、幻想，那生命便只是一堆空架子。

游手好閑會(huì)使人心智生銹。

每一件事都要用多方面的角度來(lái)看它。

有理想在的地方，地獄就是天堂。

有希望在的地方，痛苦也成歡樂(lè)。

所有的勝利，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道的。

所有的失敗，與失去自己的失敗比起來(lái)，更是微不足道。

沒(méi)有了愛(ài)的語(yǔ)言，所有的文字都是乏味的。

真正的愛(ài)，應(yīng)該超越生命的長(zhǎng)度、心靈的寬度、靈魂的深度。

愛(ài)的力量大到可以使人忘記一切，卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。

當(dāng)一個(gè)人真正覺(jué)悟的一刻，他放棄追尋外在世界的財(cái)富，而開(kāi)始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。

抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算

家！甜蜜的家！天下最美好的莫過(guò)于家。

上帝從不埋怨人們的愚昧，人們卻埋怨上帝的不公平。

美好的生命應(yīng)該充滿期待、驚喜和感激。

世上最累人的事，莫過(guò)於虛偽的過(guò)日子。

覺(jué)得自己做得到和做不到，其實(shí)只在一念之間。

要克服生活的焦慮和沮喪，得先學(xué)會(huì)做自己的主人。

你不能左右天氣，但你能轉(zhuǎn)變你的心情。

孤單寂寞與被遺棄感是最可怕的貧窮。

想像力比知識(shí)更重要。

漫無(wú)目的的生活就像出海航行而沒(méi)有指南針。

好好扮演自己的角色，做自己該做的事。

一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開(kāi)始。

第一個(gè)青春是上帝給的；第二個(gè)的青春是靠自己努力的。

少一點(diǎn)預(yù)設(shè)的期待，那份對(duì)人的關(guān)懷會(huì)更自在。

思想如鉆子，必須集中在一點(diǎn)鉆下去才有力量。

人只要不失去方向，就不會(huì)失去自己。

如果你曾歌頌黎明，那麼也請(qǐng)你擁抱黑夜。

問(wèn)候不一定要慎重其事，但一定要真誠(chéng)感人。

人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

當(dāng)你能飛的時(shí)候就不要放棄飛。

當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng)。

用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在。

用最多的夢(mèng)面對(duì)未來(lái)。

快樂(lè)不是因?yàn)閾碛械亩喽怯?jì)較的少。

你的選擇是做或不做，但不做就永遠(yuǎn)不會(huì)有機(jī)會(huì)。

如你想要擁有完美無(wú)暇的友誼，可能一輩子找不到朋友。

不如意的時(shí)候不要盡往悲傷里鉆，想想有笑聲的日子吧。

把自己當(dāng)傻瓜，不懂就問(wèn)，你會(huì)學(xué)的更多。

樂(lè)觀者在災(zāi)禍中看到機(jī)會(huì)；悲觀者在機(jī)會(huì)中看到災(zāi)禍。

有勇氣并不表示恐懼不存在，而是敢面對(duì)恐懼、克服恐懼。

肯承認(rèn)錯(cuò)誤則錯(cuò)已改了一半。

明天是世上增值最快的一塊土地，因它充滿了希望。

理想的路總是為有信心的人預(yù)備著。

所有欺騙中，自欺是最為嚴(yán)重的。

人生最大的錯(cuò)誤是不斷擔(dān)心會(huì)犯錯(cuò)。

把你的臉迎向陽(yáng)光，那就不會(huì)有陰影。

經(jīng)驗(yàn)是由痛苦中粹取出來(lái)的。

當(dāng)你能愛(ài)的時(shí)候就不要放棄愛(ài)。

生命太過(guò)短暫，今天放棄了明天不一定能得到。

天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力。

人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。

快樂(lè)要懂得分享，才能加倍的快樂(lè)。

自己要先看得起自己，別人才會(huì)看得起你。

一個(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天。

要銘記在心；每天都是一年中最美好的日子。

用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去。

要糾正別人之前，先反省自己有沒(méi)有犯錯(cuò)。

因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

得意時(shí)應(yīng)善待他人，因?yàn)槟闶б鈺r(shí)會(huì)需要他們。

學(xué)做任何事得按部就班，急不得。

哲理日記 篇6

如果問(wèn)我的座右銘是什么？我會(huì)回答：是少壯不努力，老大徒傷悲。它的意思是：如果少年不努力，浪費(fèi)時(shí)間，等你老了后就會(huì)后悔。

我以前總是浪費(fèi)時(shí)間，讓時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流失，做什么事總是要做二次，也不懂的努力更不懂得珍惜時(shí)間，總覺(jué)得時(shí)間有的是，今天過(guò)完了，還有明天，但自從我看到了這句話，就像從霧里鉆出來(lái)一樣，突然清醒了，今天我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，一二年級(jí)沒(méi)做好的事，不可能再回頭去做了，時(shí)間一去不復(fù)返，突然知道自己該怎么做了，于是我就決定把它定位自己的座右銘，打那以后，我做事比以前認(rèn)真了，不浪費(fèi)時(shí)間了，只要我一想偷懶，就覺(jué)得座右銘在提醒我：時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。自從有了座右銘，爸爸媽媽和老師都夸我有了進(jìn)步，連我自己都覺(jué)得自己也比以前進(jìn)步了不少呢!

座右銘真好，我一定會(huì)堅(jiān)持下去的，一定會(huì)珍惜時(shí)間，讓每一天、每一分鐘都過(guò)得很充實(shí)，不虛度光陰，加油!加油！加油！

哲理日記 篇7

1、男人是社會(huì)的主體，不管你信或不信。所以男人應(yīng)該有種責(zé)任感。

2、25歲之前，請(qǐng)記得，愛(ài)情通常是假的，或者不是你所想象的那樣純潔和永遠(yuǎn)。如果你過(guò)了25歲，那么你應(yīng)該懂得這個(gè)道理。

3、吃飯7成飽最舒服。對(duì)待女友最多也請(qǐng)你保持在7成。

4、30歲之前請(qǐng)愛(ài)惜自己的身體，前30年你找病，后30年病找你。如果你過(guò)了30歲，你自然也會(huì)懂得這個(gè)道理。

5、事業(yè)遠(yuǎn)比愛(ài)情重要。如果說(shuō)事業(yè)都不能永恒，那么愛(ài)情只能算是曇花一現(xiàn)。

6、不要輕易接受追求你的女孩。女追男隔層紗，如果你很容易就陷進(jìn)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)錯(cuò)過(guò)很多東西，失去很多東西。

7、請(qǐng)你相信，能用錢(qián)解決的問(wèn)題，都不是問(wèn)題。如果你認(rèn)為錢(qián)是王道，有錢(qián)有女人，沒(méi)錢(qián)沒(méi)女人，那么，女人不是問(wèn)題。

8、請(qǐng)永遠(yuǎn)積極向上。每個(gè)男人都有他可愛(ài)的地方，但是不可愛(ài)的地方只有：不積極面對(duì)生活。

9、不要連續(xù)2次讓同一個(gè)女人受到傷害。好馬不吃回頭草是有道理的。如果認(rèn)真考慮過(guò)該分手，那么請(qǐng)不要做任何舍不得的行動(dòng)。

10、如果你和你前女友能做朋友，那么你要問(wèn)自己：為什么？如果分手后還是朋友，那么只有2個(gè)可能：你們當(dāng)初都只是玩玩而已，沒(méi)付出彼此最真的感情；或者：必定有個(gè)人是在默默的付出無(wú)怨無(wú)悔！

11、永遠(yuǎn)不要太相信女人在戀愛(ài)時(shí)的甜言蜜語(yǔ)。都說(shuō)女人愛(ài)聽(tīng)甜言蜜語(yǔ)，其實(shí)，男人更喜歡。

12、請(qǐng)不要為自己的相貌或者身高過(guò)分擔(dān)心和自卑。人是動(dòng)物，但是區(qū)別于動(dòng)物。先天條件并不是阻擋你好好生活的借口。人的心靈遠(yuǎn)勝于相貌，請(qǐng)相信這點(diǎn)。如果有人以相貌取人，那么你也沒(méi)必要太在意。因?yàn)樗麖哪撤N意義來(lái)講，只是只動(dòng)物，你會(huì)跟動(dòng)物慪氣嗎？

13、失戀時(shí)，只有2種可能，要么你愛(ài)她她不愛(ài)你，或者相反。那么，當(dāng)你愛(ài)的人不再愛(ài)你，或者從來(lái)沒(méi)愛(ài)過(guò)你時(shí)，你沒(méi)有遺憾，因?yàn)槟闶サ闹皇且粋€(gè)不愛(ài)你的人。

14、請(qǐng)不要欺騙善良的女孩。這個(gè)世界上善良的女孩太少。

15、不能偏激的認(rèn)為金錢(qián)萬(wàn)能，至少，金錢(qián)治不好艾滋病。

16、請(qǐng)一定要有自信。你就是一道風(fēng)景，沒(méi)必要在別人風(fēng)景里面仰視。

17、受到再大的打擊，只要生命還在，請(qǐng)相信每天的太陽(yáng)都是新的。

18、愛(ài)情永遠(yuǎn)不可能是天平。你想在愛(ài)情里幸福就要舍得傷心。

19、如果你喜歡一個(gè)她認(rèn)為別人應(yīng)該對(duì)她好的MM，請(qǐng)盡早放棄。沒(méi)有人是應(yīng)該對(duì)一個(gè)人好的。如果她不明白這個(gè)道理，也就是她根本不懂得珍惜。

20、不要因?yàn)榧拍褿F，寂寞的男人請(qǐng)要學(xué)會(huì)品味寂寞。請(qǐng)記?。杭词辜拍?，遠(yuǎn)方黑暗的夜空下，一定有人和你一樣，寂寞的人不同，仰望的星空卻是唯一。

21、任何事沒(méi)有永遠(yuǎn)，也別問(wèn)怎樣才能永遠(yuǎn)。生活有很多無(wú)奈，請(qǐng)盡量充實(shí)自己，充實(shí)生活。請(qǐng)善待生活End、男人有很多無(wú)奈，生活很累，但是因?yàn)樯畈庞幸饬x。當(dāng)你以為你一無(wú)所有時(shí)，你至少還有時(shí)間，時(shí)間能撫平一切創(chuàng)傷。所以請(qǐng)不要流淚。

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哲理日記模板

我們?cè)趯?xiě)周記時(shí)需要注意哪些方面呢？周記就是總結(jié)上星期做的事，計(jì)劃下星期要做的事，我們經(jīng)常會(huì)將一些發(fā)生的事寫(xiě)進(jìn)周記，定期寫(xiě)周記有利于我們保持生活情趣和提高生活品質(zhì)。期望這份"哲理日記"能夠幫助您更好地理解相關(guān)事項(xiàng)，分享可以拉近我們之間的距離也可以讓我們開(kāi)始了解彼此更多！

哲理日記(篇1)

自從我買(mǎi)了新鞋子，每天都穿，媽媽就老是提醒：在學(xué)校里不要踩水坑啊。媽媽說(shuō)這句話是因?yàn)檫@雙鞋是不防水的，怕我跑得太快，把鞋子弄濕了。而且最近還每天下雨，所以老說(shuō)這句話，我聽(tīng)得都煩死了，媽媽好啰嗦哦，我早已經(jīng)知道了。這兩天回家時(shí)，鞋子都是干的，媽媽終于不說(shuō)這句話了。

每次上作文課時(shí)，沈老師總是嘮叨：不會(huì)寫(xiě)的字先拼音，再查字典。沈老師說(shuō)這句話的原因是想讓我們掌握更多的生字。他們肯定不想看拼字寫(xiě)生字吧？沈老師每節(jié)課都會(huì)說(shuō)這句話，所以我覺(jué)得沈老師很啰嗦。雖然我養(yǎng)成了查字典的習(xí)慣，但是還有人沒(méi)做到，所以沈老師還是繼續(xù)說(shuō)這句話。

哲理日記(篇2)

在愛(ài)情沒(méi)開(kāi)始以前，你永遠(yuǎn)想象不出會(huì)那樣地愛(ài)一個(gè)人

在愛(ài)情沒(méi)結(jié)束以前，你永遠(yuǎn)想象不出那樣的愛(ài)也會(huì)消失

在愛(ài)情被忘卻以前，你永遠(yuǎn)想象不出那樣刻骨銘心的愛(ài)也會(huì)只留淡淡痕跡

在愛(ài)情重新開(kāi)始以前，你永遠(yuǎn)想象不出還能再一次找到那樣的愛(ài)情

別說(shuō)愛(ài)情會(huì)老，別只會(huì)在搖頭時(shí)微笑，甜蜜的時(shí)光只有你我知道．風(fēng)在林梢鳥(niǎo)兒在叫．愛(ài)會(huì)上癮，愛(ài)是安眠藥，夢(mèng)里花落知多少，可不可以不要醒得太早。

真正的愛(ài)，沒(méi)有主人，也沒(méi)有奴仆，只有平等和尊嚴(yán)。

當(dāng)你與所愛(ài)的人有爭(zhēng)議的時(shí)候，僅限于這個(gè)爭(zhēng)議，不要把陳年舊帳都翻出來(lái)。

愛(ài)一個(gè)人而那個(gè)人不愛(ài)你是很讓人難受的事；但更痛苦的是，愛(ài)一個(gè)人，卻永遠(yuǎn)沒(méi)勇氣告訴他。

只需要一分鐘就可以碰到一個(gè)人，一小時(shí)喜歡上一個(gè)人，一天愛(ài)上一個(gè)人，但需要花盡一生的時(shí)間去忘掉一個(gè)人。

兩個(gè)孤獨(dú)的人相互保護(hù)，相互制約，相互問(wèn)候，這便是愛(ài)情。

愛(ài)一個(gè)人就是撥通電話時(shí)忽然不知道要說(shuō)什麼，才知道原來(lái)只是想聽(tīng)聽(tīng)她那熟悉的聲音，原來(lái)真正想撥通的，只是自己心底的一根弦

愛(ài)一個(gè)人就是在她遲歸時(shí)想上一千種壞的可能，在想像中經(jīng)歷萬(wàn)般劫難，發(fā)誓等她回來(lái)要好好罰她，一旦見(jiàn)面卻什么都忘了

愛(ài)一個(gè)人就是上一刻鐘想把美麗的戀情像冬季的松鼠密藏堅(jiān)果那樣，將之一一放在最隱藏、最安妥的樹(shù)洞里，下一刻鐘卻又想告訴全世界這驕傲自豪的消息

哲理日記(篇3)

古人留下了許多發(fā)人深省的格言警句，如“有志者事竟成”、“世上無(wú)難事，只怕有心人”、“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”。而我最喜歡的一句是：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

記得有一次，我寫(xiě)了一篇《我的祖國(guó)心》，爸爸看后很非常滿意，就把它投給了作文網(wǎng)正在舉行的全國(guó)中小學(xué)生征文比賽。沒(méi)想到，這篇作文竟然在比賽中獲得了小學(xué)組的二等獎(jiǎng)。不久，該網(wǎng)站給我寄來(lái)了榮譽(yù)證書(shū)和一個(gè)小計(jì)算機(jī)。我和爸爸欣喜若狂，爸爸激動(dòng)地說(shuō)：“孩子，你真棒，要再接再厲，要記住，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后啊!”我沉浸在喜悅之中，沒(méi)有領(lǐng)悟到這句話的真正含義。

一時(shí)間，我真有點(diǎn)飄飄然了，心想：“我第一次投稿就能獲獎(jiǎng)，看來(lái)我真的很厲害啊!”從此，我上課不集中注意力，寫(xiě)了好幾篇作文，也沒(méi)被老師在班上朗讀過(guò)，評(píng)語(yǔ)也不夠好。爸爸又給我布置了一篇作文，我漫不經(jīng)心地寫(xiě)著，態(tài)度不端正。爸爸看了很不滿意，把我叫到書(shū)房，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你看你都寫(xiě)了些什么，我實(shí)在看不懂!沒(méi)有明確的中心，廢話連篇，別字走天下。忘了我給你說(shuō)的那句話了嗎：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你還是重新去寫(xiě)吧。”

回到我的房間，我把“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”寫(xiě)在了一張硬紙片上，貼到墻上去。我要以此來(lái)鞭策自己，不斷努力，不斷進(jìn)步，并要把它作為我一生的座右銘。

“世上無(wú)難事，只怕有心人”這是我學(xué)習(xí)生活中的一句座右銘。這句名言的意思是只要下決心去做，世上沒(méi)有什么辦不好的事情，困難總是可以克服的。雖然這句話我五年級(jí)才學(xué)，但我早就知道這句話的含義了。

記得在二年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，國(guó)慶放假了，我和爸爸、媽媽。弟弟一起去奶奶家。小朋友們都會(huì)騎自行車(chē)，唯獨(dú)我不會(huì)，只好坐在一旁，呆呆地看著他們騎，我好羨慕，就突發(fā)奇想：學(xué)騎自行車(chē)，學(xué)騎車(chē)的第一天，我便朝著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)。每天，我都會(huì)把自行車(chē)搬到外面練習(xí)推車(chē)。從沒(méi)間斷過(guò)。終于，推車(chē)技術(shù)過(guò)關(guān)，我便開(kāi)始溜車(chē)。要學(xué)會(huì)溜車(chē)要先建立自己的平衡感。因此，我一有空就到樓下騎自行車(chē)。那天，我和爸爸來(lái)到操場(chǎng)上，我開(kāi)始學(xué)騎單車(chē)。爸爸講了動(dòng)作要領(lǐng)，手握車(chē)把、腳蹬踏板、眼看前方。我騎上自行車(chē)，因?yàn)閯倢W(xué)習(xí)上車(chē)，車(chē)子抖得很厲害，我的眼睛便不由自主的轉(zhuǎn)移到輪胎上，只聽(tīng)“咣啷”一聲，車(chē)子倒了，我翻了個(gè)大跟頭，重重的摔了一跤，真痛啊!突然，我想起了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話。我從地上爬了起來(lái)，望了望摔破的腿，有繼續(xù)練了起來(lái)。經(jīng)過(guò)多次摔跤后，沒(méi)想到竟然能騎好一段路了。

因此，每當(dāng)我面臨困難的時(shí)候，我都會(huì)想起這句話，而這句話便成了我的座右銘。

哲理日記(篇4)

一句名言的啟示

滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。這句話讓我受益無(wú)窮，一直激勵(lì)著我。

記得有一次，我在家里彈奏鋼琴曲《菊次郎的夏天》，可是，無(wú)論我怎么彈，都有許多錯(cuò)音。

啪！我把曲譜狠狠地往地上砸，憤怒地哭著說(shuō)：可惡！為什么怎么都彈不好！哼，我不彈了。

我生氣地不斷的，歇斯底里地大喊大叫。過(guò)了一會(huì)兒，我平靜下來(lái)了，準(zhǔn)備整理好東西走了，忽然，我想起了一句名言：滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。是呀，輕輕的水滴經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，都能把堅(jiān)硬無(wú)比的石頭穿透，我又有什么理由不繼續(xù)彈呢？彈不好是說(shuō)明我的本領(lǐng)不到家，我應(yīng)該繼續(xù)練琴，才能彈好啊！我為什么不繼續(xù)彈呢？

我走到鋼琴前，彎下腰，撿起曲譜，拍了拍上面的灰塵，繼續(xù)彈奏。

正是因?yàn)槟蔷涿裕也拍軋?jiān)持到現(xiàn)在，把那幾首曲子熟練地彈下來(lái)。滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話。

哲理日記(篇5)

帶哲理的經(jīng)典心情短語(yǔ)

1.細(xì)眼睛的小護(hù)士鼻尖冒了幾滴細(xì)汗，一團(tuán)紅暈染了白凈的圓臉！我在打點(diǎn)滴，小丫頭在我兩只手上扎了五下了還沒(méi)有扎準(zhǔn)！我說(shuō)：咦！我的血管細(xì)，上次在別處扎了八下才扎好的呢！哈哈哈

2.桃園杏林春意媚，卻遇煙雨寒翠薇；恙臥寂室聽(tīng)鐘漏，夢(mèng)里持書(shū)荷鋤人！

3、絢麗了夜空！城市的元宵節(jié)在焰火的聲光中暢想春之交響！

4.是該改改工作方式了。比別人多付出一些勞動(dòng)，并且有一個(gè)平和、快樂(lè)的心態(tài)，才是生活讖語(yǔ)！

5.是該改改工作方式了。比別人多付出一些勞動(dòng)，并且有一個(gè)平和、快樂(lè)的心態(tài)，才是生活讖語(yǔ)！

6.一句話呀。哲人！在你是悟的微笑，在我是苦苦的追尋！風(fēng)吹雨打的，總是沉默聽(tīng)季節(jié)心跳的人！一句話呀，讓我感懷（不說(shuō)它了，讓它留在那一刻的寂然里?。?/p>

7.以一種善念去感知?jiǎng)e人，以一種罪己的若谷虛懷審視自己！

8.天災(zāi)人禍新說(shuō)：天災(zāi)是人惹的禍！地球上每每發(fā)生自然災(zāi)害，人們?cè)陉P(guān)愛(ài)和伸出援手的同時(shí)，是該從每個(gè)人、每件事出發(fā)，審視和反思人類(lèi)的行為了。

9.鹽，在生命中如此重要，正如愛(ài)的無(wú)知無(wú)覺(jué)！鹽的骨味是咸，但如空氣，人的感受里，卻淡淡無(wú)覺(jué)！

10.重讀《水滸》，再聽(tīng)鮑鵬山教授解析，莫合毛骨悚然于人性之惡、丑、毒、及無(wú)奈！愚人節(jié)講一句愚人愚己的愚話：君子要知小人之計(jì)謀，但不失人之性德！

哲理日記(篇6)

樹(shù)，是根的奇跡-哲理散文精選

樓前有一片荒地，三年前拆遷形成的，新樓還沒(méi)有奠基，有些亂，如同廢墟。一棵青草也不見(jiàn)，卻有一棵柳樹(shù)，不算高，不算大，也無(wú)奇特之處，好像原來(lái)哪一戶(hù)人家院子里生長(zhǎng)的，拆遷時(shí)沒(méi)有被毀掉，也算是福大命大了。

我時(shí)常站在自家陽(yáng)臺(tái)里吸煙，時(shí)常被那不甘寂寞而舞蹈中的柳樹(shù)吸引，不管它是輕妙曼舞，搖曳生姿，還是瘋了似的狂舞，我只是注意了柳絲擺動(dòng)的方向，好像有意或無(wú)意地判斷一下風(fēng)向和風(fēng)力，從沒(méi)有對(duì)這棵柳樹(shù)產(chǎn)生過(guò)絲毫感想。那一天的風(fēng)不小，我走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)吸煙，仍然自覺(jué)不自覺(jué)地看著柳樹(shù)，發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝瘋狂地甩動(dòng)著，樹(shù)干也往復(fù)搖晃，幾乎要倒地不起然而，當(dāng)風(fēng)勢(shì)略有喘息，便又挺拔起來(lái)，繼而接著搖晃、搖擺

我突然想：一棵柳樹(shù)，憑什么如此堅(jiān)強(qiáng)？源于它的根呀！一顆種子發(fā)芽，首先生長(zhǎng)的是根。沒(méi)有向下生長(zhǎng)的根，便沒(méi)有向上生長(zhǎng)的軀干。

想那身高數(shù)丈、腰圍數(shù)尺、枝繁葉茂的大樹(shù)，因何疾風(fēng)驟雨撼它不倒，因何烈日酷暑烤它不干，因何冰雪嚴(yán)寒凍它不死？因?yàn)樗鼡碛凶銐螨嫶蟮母?。那些根勇敢地深入泥土，恐怕要比?shù)干長(zhǎng)出許多倍，比樹(shù)干辛苦許多倍。它們不僅僅牢固了樹(shù)干，風(fēng)吹不倒，而且供給了足夠的營(yíng)養(yǎng)，保證了軀體酷暑炎烤不干，冰霜冷凍不死。那豐富的營(yíng)養(yǎng)中，除了生命必需品外，一定還包含了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不屈和積極向上的精神品質(zhì)

想到這兒，我忍不住下樓，站在那棵平凡得隨時(shí)可能被鏟掉的柳樹(shù)下，感受到了根的跳動(dòng)那些粗壯有力的根，正在為樹(shù)干輸送著生命的源泉

這樹(shù)，原來(lái)是根的奇跡！

哲理日記(篇7)

保護(hù)環(huán)境的名言人法地，地法天，天法道，道法自然綠色的心，綠色的未來(lái)、保護(hù)地球大家園、認(rèn)領(lǐng)樹(shù)木人類(lèi)只有一個(gè)地球，地球上不能只有人類(lèi)大自然是善良的母親，也是冷酷的屠夫。雨果我們只有一個(gè)地球熱帶雨林地球的肺人類(lèi)的最后一滴水，將是環(huán)境破壞后悔恨的淚。保護(hù)環(huán)境，人人有則人人為環(huán)保、環(huán)保為人人人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量人人參與環(huán)境保護(hù)珍惜資源永續(xù)利用保護(hù)環(huán)境光榮污染環(huán)境可恥依靠科技進(jìn)步促進(jìn)環(huán)境保護(hù)提高環(huán)境意識(shí)保護(hù)美好家園合理利用資源保護(hù)生態(tài)平衡促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力保護(hù)環(huán)境山河美持續(xù)發(fā)展事業(yè)興別讓可愛(ài)的生靈在我們這一代人手中消失發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)基本國(guó)策建設(shè)項(xiàng)目必須依法進(jìn)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)合理利用自然資源防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞尊崇自然、敬畏生命尊天重地、敬天愛(ài)人判天地之美、析萬(wàn)物之理環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。為了地球上的生命-拯救我們的海洋。保護(hù)藍(lán)天碧水。建設(shè)美麗的邊疆，愛(ài)護(hù)我們的家園。環(huán)境保護(hù)從我身邊做起。保護(hù)環(huán)境，造福人民。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。保護(hù)水環(huán)境，節(jié)約水資源。樹(shù)立大環(huán)境意識(shí)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。欣賞荒野、回歸自然青山清我目、流水靜我耳山中何所有？岑上多白云水光山色與人親，說(shuō)不盡，無(wú)窮好自然不可改良、生活可以選擇選擇綠色生活、健康適度消費(fèi)只有一個(gè)地球、人類(lèi)應(yīng)該同舟共濟(jì)人類(lèi)善待自然、就是善待自己地球能滿足人類(lèi)的需要、但滿足不了人類(lèi)的貪婪幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍(lán)天。追求綠色時(shí)尚、走向綠色文明請(qǐng)不要踐踏您腳下的青草,因?yàn)?它和你一樣,是都有這綠化環(huán)境的神圣使命環(huán)保行為,處處體現(xiàn),文明整潔,大家堅(jiān)持由儉如奢易,由奢入儉難歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢.(李商隱)靜以修身,儉以養(yǎng)德.(諸葛亮)奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前。白居易誰(shuí)在平日節(jié)衣縮食，在窮困時(shí)就容易度過(guò)難關(guān)；誰(shuí)在富足時(shí)豪華奢侈，在窮困時(shí)就會(huì)死于饑寒。薩迪社會(huì)一旦有技術(shù)上的需要，則這種需要就會(huì)比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)。恩格斯清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方！方志敏不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。陶淵明社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。易卜生世間的活動(dòng)，缺點(diǎn)雖多，但仍是美好的。羅丹如果天下平靜無(wú)事，到處都是溢美和逢迎，那麼，無(wú)恥、欺詐和愚昧更將有滋長(zhǎng)的余地了；沒(méi)有人再揭發(fā)，沒(méi)有人再說(shuō)苛酷的真話！別林斯基保護(hù)環(huán)境-人人有責(zé)今天節(jié)約一滴水，留給后人一滴血沒(méi)有地球的健康就沒(méi)有人類(lèi)的健康善待地球就是善待自己拯救地球，一起動(dòng)手保護(hù)環(huán)境，從我做起促綠色消費(fèi)，做綠色選民追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活把消費(fèi)限制在生態(tài)圈可以承受的范圍內(nèi)讓經(jīng)濟(jì)發(fā)展的浪潮進(jìn)入綠色的河道把綠色帶進(jìn)21世紀(jì)心動(dòng)不如行動(dòng)，去怨不如去干我是環(huán)保一員地球是我們從后代手中借來(lái)的破壞環(huán)境，禍及千古,保護(hù)環(huán)境，功蓋千秋與自然重建和諧，與地球重修舊好有限的資源，無(wú)限的循環(huán)垃圾混置是垃圾，垃圾分類(lèi)是資源垃圾回收，保護(hù)地球,舉手之勞，參與環(huán)保揀回垃圾分類(lèi)老傳統(tǒng)，倡導(dǎo)綠色文明新時(shí)尚不要旁觀，請(qǐng)加入行動(dòng)者的行列人類(lèi)若不能與其他物種共存，便不能與這個(gè)星球共存保護(hù)環(huán)境，保存希望用行動(dòng)護(hù)衛(wèi)家園，用熱血澆灌地球環(huán)保不分民族，生態(tài)沒(méi)有國(guó)界人類(lèi)只有一個(gè)可生息的村莊地球,保護(hù)環(huán)境是每個(gè)地球村民保護(hù)環(huán)境，人人有則人人為環(huán)保、環(huán)保為人人人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量人人參與環(huán)境保護(hù)珍惜資源永續(xù)利用保護(hù)環(huán)境光榮污染環(huán)境可恥依靠科技進(jìn)步促進(jìn)環(huán)境保護(hù)提高環(huán)境意識(shí)保護(hù)美好家園合理利用資源保護(hù)生態(tài)平衡促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力保護(hù)環(huán)境山河美持續(xù)發(fā)展事業(yè)興別讓可愛(ài)的生靈在我們這一代人手中消失發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)基本國(guó)策建設(shè)項(xiàng)目必須依法進(jìn)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)合理利用自然資源防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞尊崇自然、敬畏生命尊天重地、敬天愛(ài)人判天地之美、析萬(wàn)物之理環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。為了地球上的生命-拯救我們的海洋。保護(hù)藍(lán)天碧水。建設(shè)美麗的邊疆，愛(ài)護(hù)我們的家園。環(huán)境保護(hù)從我身邊做起。保護(hù)環(huán)境，造福人民。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。保護(hù)水環(huán)境，節(jié)約水資源。樹(shù)立大環(huán)境意識(shí)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。欣賞荒野、回歸自然青山清我目、流水靜我耳山中何所有？岑上多白云水光山色與人親，說(shuō)不盡，無(wú)窮好自然不可改良、生活可以選擇選擇綠色生活、健康適度消費(fèi)只有一個(gè)地球、人類(lèi)應(yīng)該同舟共濟(jì)人類(lèi)善待自然、就是善待自己地球能滿足人類(lèi)的需要、但滿足不了人類(lèi)的貪婪幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍(lán)天。追求綠色時(shí)尚、走向綠色文明

哲理日記(篇8)

在我的記憶中，有一句名言“世上無(wú)難事，只怕有心人”，所以遇到困難要勇于面對(duì)，不要被困難嚇倒。

有一次，我在做一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題時(shí)，突然不會(huì)了，怎么想也算不出答案，我就想要放棄，想做又不會(huì)，不做吧心里又放不下，我又想“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言。我對(duì)自己說(shuō);“做事情不能半途而廢，要勇敢地去面對(duì)，才會(huì)獲得成功?！庇谑?，我下定決心把這道題做好，我先把題目認(rèn)真地讀了幾遍，經(jīng)過(guò)思考，之后把它進(jìn)行分解，在把它列成一道方程式，最后才終于把它算了出來(lái)，心里別提多開(kāi)心，所以我總結(jié)出一個(gè)道理做任何事不能粗心大意、馬馬虎虎，必須要認(rèn)真負(fù)責(zé)竭盡全力想辦法把問(wèn)題解決掉。

“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我要勇敢面對(duì)困難，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

哲理日記(篇9)

關(guān)于讀書(shū)的名言

一.關(guān)于強(qiáng)調(diào)讀書(shū)重要性的讀書(shū)名言：

1.讀書(shū)對(duì)于智慧，也象體操對(duì)于身體一樣。艾迪生

2.讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。臧克家

3.鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。李苦禪

4.理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙。列托爾斯泰

5.飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。毛澤東

6.立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本歐陽(yáng)修

7.讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。魯巴金

8.讀書(shū)越多，越感到腹中空虛。雪萊

9.書(shū)籍是造就靈魂的工具。雨果

10.發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。蘇軾

11.古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德。天地間第一人品，還是讀書(shū)?！陡裱月?lián)璧》

12.人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活?？坡辶畏?/p>

13.鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。李苦禪

14.不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。人都向往知識(shí)，一旦知識(shí)的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人。南森

15.書(shū)籍乃世人積累智慧之長(zhǎng)明燈。寇第斯

16.書(shū)籍是幼年人的導(dǎo)師，是老年人的護(hù)士，在岑寂的時(shí)候，書(shū)籍使我們歡娛，遠(yuǎn)離一切的痛苦。柯里葉爾

17.書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔?；萜諣?/p>

二.關(guān)于讀書(shū)方法的讀書(shū)名言：

1.當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。伏爾泰

2.抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進(jìn)地學(xué)。華羅庚

3.讀書(shū)有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書(shū)上所沒(méi)有的東西?？四嵫湃諏?/p>

4.要學(xué)會(huì)讀書(shū)，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書(shū)，還是應(yīng)該很慢地讀。法奇

5.在讀書(shū)上，數(shù)量并不列于首要，重要的是書(shū)的品質(zhì)與所引起的思索的程度。富蘭克林

6.不好的書(shū)也像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你戕害。菲爾丁

7.書(shū)籍應(yīng)有助于達(dá)到以下四個(gè)目的中的一個(gè)：獲取智慧，變得虔誠(chéng)，得到歡樂(lè)，或便于運(yùn)用。德納姆

8.誰(shuí)都不會(huì)死讀一本書(shū)。每個(gè)人都從書(shū)中研究自已，要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己。羅曼羅蘭

9.讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。朱熹

10.熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。孫洙《唐詩(shī)三百首序》

11.讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化。波爾克

12.在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。愛(ài)因斯坦

13.舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知。蘇軾

14.讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。朱熹

15.我們可以由讀書(shū)搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)。富斯德

16.大抵觀書(shū)須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。（宋）朱熹

用時(shí)間哲理話題作文7篇

相信作文對(duì)于大家來(lái)說(shuō)都不陌生吧，寫(xiě)作文讓我們的思維更有條理性，邏輯性。優(yōu)秀的作文它的標(biāo)題能夠瞬間吸引眼球。好的作文一般都具備什么特點(diǎn)呢？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了用時(shí)間哲理話題作文7篇，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

用時(shí)間哲理話題作文 篇1

在童年生活中，一些快樂(lè)、難忘、悲痛、傷感的事，都讓童年生活變得豐富多彩。在我的經(jīng)歷中，有一段快樂(lè)的海灘時(shí)光，為我的童年增添了一份快樂(lè)。

盛夏的一天，我們來(lái)到了位于山東省東北部蓬萊地區(qū)，它可是蜚聲中外的旅游勝地。一到這里我就被海灘的美景吸引住了。

下午，全家人一起去海邊游玩！放眼望去，這是一片金色的海灘，在陽(yáng)光的照射下，散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)金光。游人們都在望著那遼闊無(wú)邊的大海，完全置身于大自然中。有的去享受沖浪的樂(lè)趣、有的在享受陽(yáng)光浴、有的在享受海灘時(shí)光，構(gòu)成了一幅和諧美麗的圖畫(huà)。

欣賞美景之余，我提議大家堆個(gè)沙堡留念。憑著我的足智多謀，開(kāi)始分工：“爸爸當(dāng)然要負(fù)責(zé)力氣活，運(yùn)輸沙子；我就負(fù)責(zé)細(xì)工堆積沙堡，奶奶負(fù)責(zé)挑水，姐姐負(fù)責(zé)挖渠道?！闭?dāng)一切事物都在歡樂(lè)當(dāng)中的時(shí)候，沙堡突然坍塌了，就連水渠也被沙子填平了。這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)要想沙子堅(jiān)固就要往沙子中添水，在添水當(dāng)中時(shí)，一個(gè)大浪撲了過(guò)來(lái)，把我拍在了沙灘上，我成了沙人，他們都笑著我狼狽的樣子。在種種問(wèn)題解決以后，沙堡的輪廓已經(jīng)出來(lái)了，水渠也快完工了，我為了沙堡的美觀，用水槍往沙堡上噴出了花紋，再在沙堡周?chē)鷩铣菈Γ瑏?lái)個(gè)精美的小門(mén)，這時(shí)水已經(jīng)繞到了城門(mén)前。完工了！一座“創(chuàng)世奇跡”！我和大家都興奮的跳了起來(lái)，并在我們的作品前合影留念。這時(shí)，海浪聲、嬉水聲、歡笑聲構(gòu)成了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)，在海面上空回蕩著……

美好的時(shí)光總是短暫，夕陽(yáng)西下，我們把城堡留給了大海作為紀(jì)念。我戀戀不舍的走出沙灘，把童年的汗水留在了記憶的沙灘上。每當(dāng)我想起這段難忘的經(jīng)歷，總會(huì)讓我體驗(yàn)到童年的樂(lè)趣與幸福。

用時(shí)間哲理話題作文 篇2

凝視著鐘表，猜想著時(shí)光是什么，是長(zhǎng)的秒針？還是最短的時(shí)針？或許，就在我猜想的時(shí)刻，時(shí)間已經(jīng)在我面前，悄無(wú)聲息地溜過(guò)，帶走一天的夕陽(yáng)，安撫明天的清晨，帶走一個(gè)有一個(gè)春夏秋冬，安慰我們臉上的皺紋。

時(shí)光是童年的記憶，無(wú)憂無(wú)慮。在童年里，忘記了自己會(huì)長(zhǎng)大，在童年里，我們可以天真，可以犯錯(cuò)，可以調(diào)皮，甚至可以無(wú)知。在父母懷抱里，盡情的潑灑我們的天真無(wú)邪。童年，只需要一顆棒棒糖就足夠我們樂(lè)呵半天，童年，只需要一個(gè)小朋友，就可以陪我們一個(gè)季節(jié)。童年，那些年，我們都是開(kāi)心的，甚至不知道時(shí)間是什么，只是聽(tīng)到時(shí)鐘的滴答聲，多了幾份好奇，幾份新奇，甚至只是把鐘表當(dāng)玩具，得到了，就開(kāi)心。

時(shí)光是成長(zhǎng)的印記。不知不覺(jué)，我們不再是小屁孩，有了身高，有了年齡，有了書(shū)包，我們需要學(xué)習(xí)，需要記得一些英雄。我們需要學(xué)習(xí)一些人歷史人物的事跡，就像英雄是注定孤獨(dú)的。我們?cè)诳磩e人的故事，學(xué)習(xí)著讓自己變得孤獨(dú)。時(shí)光還是悄悄的走了，帶給我們一些懵懂，一些憧憬，甚至一些期待。

時(shí)光是青春的那點(diǎn)小事，青春屬于每個(gè)人，每個(gè)人的青春都不是孤獨(dú)的，我們或許開(kāi)始暗戀某個(gè)人，開(kāi)始喜歡很多人，開(kāi)始體會(huì)了父母的那份深情，開(kāi)始體會(huì)一些東西是要學(xué)會(huì)舍得的，有舍才有得。青春，在我們的路上，或許跌倒，或許成功，或許需要很多的付出。青春，我們把時(shí)光放在路上，也許曾經(jīng)揮霍，但是，慢慢地，在若干年后，我們都會(huì)明白，時(shí)光，還是回不去，都要珍惜時(shí)光。

時(shí)光也許是年歲半百老人臉上的一份沉穩(wěn)，一份熟練。每一個(gè)成功的人，或許在這個(gè)時(shí)刻才會(huì)體會(huì)到什么是真的成功。心態(tài)沉穩(wěn)，淡泊功名。時(shí)光在他們的臉上悄悄溜過(guò)，在他們的臉上留下點(diǎn)點(diǎn)的印記?；蛟S，正青春的人我們都還讀不懂他們的睿智，可是他們的身上，他們的哲理，教育我們終身。

時(shí)光是老人臉上的那份蒼老。在老人的臉上，多了一些皺紋，多了一些滄海桑田。耄耋老人總喜歡在歲月里嘆息，嘆息他們的過(guò)往，嘆息那年他們的大起大落，嘆息那年錯(cuò)過(guò)的風(fēng)花雪月，慢慢品味那年他們的豐功偉績(jī)。每當(dāng)老人回憶他們的年少，在他們的微笑中，我們或許讀懂了那些年，他們也年輕過(guò)，他們也夢(mèng)想過(guò)。只是，時(shí)光帶走了他們的面貌，盜走了他們年輕的肉體，他們的心靈或許還年輕。

時(shí)光悄悄走了，或許，在時(shí)光的年輪里，我們還只是匆匆的過(guò)客。每一次起來(lái)，每一次跌落，還只是流星在天空劃過(guò)一樣，閃耀而過(guò)。

抓不住時(shí)光，我們不必那么悲傷，或許，我們需要慢慢體會(huì)時(shí)光帶給我們的機(jī)遇。

用時(shí)間哲理話題作文 篇3

生活中有著各種各樣的情，愛(ài)情，親情，友情等等，愛(ài)情親情是很常見(jiàn)，真正的友情確實(shí)就挺少了，有句話說(shuō)的好，只要你人生有那么一兩個(gè)真正的知己，那么你的生活就會(huì)很完美了，因?yàn)橐呀?jīng)有人走進(jìn)了你的心里，知道你的所想，在你做錯(cuò)事時(shí)就能夠包容你，理解你，提醒你。當(dāng)你處在人生的高潮時(shí)，就提醒你注意不要招搖，而當(dāng)你處在人生的低潮時(shí)，這些人就能夠安慰你，從而使你不過(guò)分頹廢，遇上這樣的人需要自己的付出，付出時(shí)間，付出真誠(chéng)，付出理解，付出尊重。

一直以來(lái)，我對(duì)身邊的人都感觸很多，因?yàn)樽约阂恢笔且粋€(gè)對(duì)生活敏感的人，別人對(duì)自己的一點(diǎn)小小的看法都會(huì)使自己改變，平日里，說(shuō)得謙虛一點(diǎn)罷，喜歡我的人很多，不喜歡我的人也應(yīng)該不少了，自己沒(méi)少得罪人，其中有一個(gè)人讓我如今都還記得，他是我們班的一個(gè)同班同學(xué)，我跟他是在高中的新生軍訓(xùn)時(shí)認(rèn)識(shí)的，我們的相識(shí)相知，源于玩游戲這個(gè)不良嗜好，后來(lái)，由于學(xué)習(xí)我就很少玩游戲了，而他呢，我自然是不知道的，唯一的記憶就是我們?cè)诟咧虚_(kāi)始一年的學(xué)習(xí)的時(shí)候，朋友嘛，有些時(shí)候上完體育課沒(méi)帶錢(qián)的同學(xué)都紛紛相互借錢(qián)去小賣(mài)部買(mǎi)水喝，我天生就是個(gè)“干駱駝”平時(shí)就算大汗淋漓也不會(huì)去喝一口水，加上有些同學(xué)知道了自己的家庭條件比較闊綽，所以就時(shí)不時(shí)地問(wèn)我借錢(qián)，正是由于這種同學(xué)間的關(guān)系的漸漸熟悉，一些同學(xué)便借錢(qián)就忘記還了，而自己又不好意思去問(wèn)別人拿，社會(huì)上很多人不都在說(shuō)嗎，“談錢(qián)傷感情！”事實(shí)上是真的吧。

跟我玩得很好的那個(gè)同學(xué)上次借了我?guī)讐K錢(qián)后就一直沒(méi)還，我好幾次厚著臉皮去問(wèn)他拿回來(lái)，他都嬉笑著走開(kāi)了，故作不還錢(qián)的樣子，其實(shí)罷，我也不是追究那幾元錢(qián)的問(wèn)題，而是我知道那是父母辛苦打工掙得血汗錢(qián)，所以要拿回來(lái)，終于，那天晚上，他又堆著個(gè)笑臉來(lái)向我借錢(qián)，我直接拒絕說(shuō)：“有借有還，再借不難??！”之后他便慢慢走開(kāi)了，后來(lái)我就獨(dú)自喃喃道：“欠我一個(gè)學(xué)期了！”天知道他聽(tīng)了轉(zhuǎn)身就找另外一個(gè)同學(xué)借了幾塊錢(qián)，憤憤地走到我面前，猛然舉起錢(qián)往地上一摔：“拿去吧，欠你一個(gè)學(xué)期不還？”說(shuō)完一個(gè)轉(zhuǎn)身離去，留我一人在原地茫然，當(dāng)時(shí)心里是后悔說(shuō)了那句話，還是真的在乎父母的血汗錢(qián)就這樣被糟蹋？我捫心自問(wèn)，難道我錯(cuò)了嗎，只是他不知道我的內(nèi)心是怎么想的罷了，后來(lái)我就沒(méi)有再去想了，過(guò)去的就讓他過(guò)去吧，冷戰(zhàn)是自然的，當(dāng)我們面對(duì)面走過(guò)時(shí)，都沒(méi)有看對(duì)方一眼，我們誰(shuí)也沒(méi)有妥協(xié)，可能是彼此的虛榮心太強(qiáng)了罷，差不多一個(gè)半學(xué)期我們都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。

所有的真，所有的夢(mèng)，都源自于寧?kù)o的晚上！

事情過(guò)了很久，我也想到了，這樣下去不是辦法，少了一個(gè)朋友就仿佛生活到底什么似的，沒(méi)有了之前那樣更多的陽(yáng)光的細(xì)雨，當(dāng)他們?cè)谝黄鹕塘坑腥さ氖虑闀r(shí)，自己卻只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開(kāi)，著實(shí)是因?yàn)槠涞木壒?，使人尷尬而不敢再向前邁出一步，這一步，實(shí)質(zhì)是那層擱在我們之間的薄膜，像輕紗一樣，即使是兩人中的任何一人向前邁進(jìn)一步，這層隔膜就會(huì)消逝的無(wú)影無(wú)蹤，但是年少青澀的我們卻不懂。那晚，我靜靜躺在床上，想著這些日子發(fā)生的事情，想到就這一件最難忘，為什么自己就不能改變一下呢？即使彼此不說(shuō)話，但是還有一種方式足以證明自己的后悔了。在對(duì)抗，包容和理解中我選擇了后者，一學(xué)期以來(lái)，當(dāng)我在做錯(cuò)了的時(shí)候，卻免不了別人的嘲笑，他自然也在其中，有時(shí)候也會(huì)讓自己顏面盡失，難道自己真的是在用尊嚴(yán)去換取理解嗎？我真想當(dāng)著同學(xué)的面跟他翻臉，但卻想到，這樣去跟別人計(jì)較，未免自己的心胸太過(guò)于狹窄，是，沒(méi)錯(cuò)，尊嚴(yán)是神圣的，不僅是我，眾人都把尊嚴(yán)看得很重，是一種不容得侵犯的靈魂，然后，尊嚴(yán)這種東西并不是你必須拿起的，尊嚴(yán)，是應(yīng)該拿得起放得下的，在真摯的友情，愛(ài)情和尊嚴(yán)之中，也許前者的分量都大于尊嚴(yán)，因?yàn)楫?dāng)你在用尊嚴(yán)找回錯(cuò)失的友情，愛(ài)情時(shí)，你的尊嚴(yán)就會(huì)顯得愈發(fā)的珍貴與迫切。于是，近乎半年多的時(shí)間，每當(dāng)聽(tīng)到他在說(shuō)自己的一些事時(shí)，自己就心平氣和的，有時(shí)陪個(gè)微笑也說(shuō)不定，為何一定要有怨言呢。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，到分科分班前的最后幾天時(shí)，有同學(xué)在向我提起他時(shí)我便停下來(lái)不緊不慢的說(shuō)：“他啊，其實(shí)人也挺好的，就是有些時(shí)候有點(diǎn)意氣用事，其實(shí)之前我們也都有錯(cuò)的！”說(shuō)完，朋友笑了。仿佛這就叫做默默的成熟罷。逐漸的，我跟他在學(xué)習(xí)時(shí)偶爾也有了些交流的機(jī)會(huì)，有些時(shí)候能說(shuō)上兩句話，事情在不經(jīng)意間就有了轉(zhuǎn)變，這一切，歸結(jié)于時(shí)間，是時(shí)間給了我們一個(gè)很好的契機(jī)，同時(shí)還有自己的思想在時(shí)間中的醞釀與潛移默化才鑄就這一點(diǎn)點(diǎn)的理解。

后來(lái)，自己的生日快來(lái)了，同學(xué)們也在群里紛紛表示祝福，這之中我看到他就只發(fā)了一個(gè)汗顏的表情，突然便覺(jué)得這個(gè)機(jī)會(huì)難得，于是便調(diào)侃道：“兄弟這么有空出來(lái)啊？”他也樂(lè)了，發(fā)了個(gè)兔斯基頭搖頭的圖像出來(lái)：“你生日嘛，來(lái)祝福?。　鳖D時(shí)那層霧就飛到了九霄云外，朋友啊，你知道我等這一刻等了多久嗎，等了半年吶，我的朋友啊，我很高興你回來(lái)了！

這個(gè)過(guò)程需要的太久太久，雖然短短的一瞬我如釋重負(fù)，卻是感覺(jué)失去了長(zhǎng)長(zhǎng)的一段歡聲與笑語(yǔ)，短暫的情感總是讓人值得懷念。學(xué)會(huì)妥協(xié)，學(xué)會(huì)理解和包容，放下你的虛榮心，你的生活便不再有那么多的包袱。這一切，他會(huì)知道，時(shí)間也會(huì)知道，記得有記者采訪主持人李詠時(shí)，問(wèn)道婚姻秘訣，李詠說(shuō)：“夫妻吵架難免的，每次吵完架我都會(huì)首先跟妻子道歉！”記者問(wèn)道：“這樣一來(lái)你不覺(jué)得很沒(méi)面子嗎？”多少年后我依然記得李詠他這樣說(shuō)：“成熟的稻谷才會(huì)彎腰！”是的，成熟的妥協(xié)更能為你贏來(lái)獨(dú)特的人格魅力與尊重，人生不乏慎獨(dú)，在這深深的夜晚。在時(shí)間中，時(shí)間知道，稻谷的彎腰是一個(gè)冷靜而又真實(shí)的緩慢過(guò)程，我將其放下了，將穗頭放下了，將茫然放下了！

用時(shí)間哲理話題作文 篇4

算起來(lái)到今天為止，已經(jīng)6天了?？晌铱偢杏X(jué)時(shí)間過(guò)得非常快。每天都做差不多的事，除了做作業(yè)以外。但在經(jīng)過(guò)這天時(shí)間的時(shí)候，總會(huì)覺(jué)得后面的時(shí)間還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)?？梢坏┛旖咏S昏，我便總覺(jué)得時(shí)間流逝得總是那么快。

光陰似箭，日月如梭，以前老師總是教這些表示時(shí)間過(guò)得非?？斓脑~，那時(shí)我總認(rèn)為，人的一生并非短暫，相反，卻過(guò)于漫長(zhǎng)。時(shí)間并不是來(lái)之不易、需要去珍惜的，而是不費(fèi)吹灰之力，就能輕而易舉得來(lái)的。

與時(shí)間賽跑，那是愚蠢的作為，因?yàn)?，到第二天日出的太?yáng)升起時(shí)，一切都重新開(kāi)始。昨天與前天發(fā)生過(guò)的煩惱，該忘的就忘；今天剛發(fā)生過(guò)的令人開(kāi)心的是，就記在腦子里，不想忘就永遠(yuǎn)也忘不掉。這樣多么逍遙自在呀！

但以后，我漸漸長(zhǎng)大了，才知道自己以前的想法，才是真正的愚蠢！珍惜時(shí)間，珍惜身邊的一切，生活才能變得有意義，過(guò)得更加充實(shí)。

用時(shí)間哲理話題作文 篇5

開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使。

還記得畢業(yè)那天，我們抱在一起唱得歌嗎？那天我們哭了、笑了，五年的酸甜苦辣，似乎想在那一瞬間爆發(fā)，還記得臨走出校門(mén)的那一刻你給我的微笑嗎？還記得臨近畢業(yè)，我們四個(gè)女生一起手牽手坐在草地上嗎？還記的最后一次一起去公園散心嗎？我相信你們沒(méi)有忘記，當(dāng)然，我也沒(méi)忘。

那個(gè)黃昏，我們坐在草地上，帶著四葉草的祝福，一起信誓旦旦的說(shuō)永遠(yuǎn)不分離，并且每個(gè)人都找到了屬于自己的四葉草，我們并沒(méi)有摘走它，而是在上面做了標(biāo)記。畢業(yè)的前一天我們一起跑到操場(chǎng)，卻怎么也找不到屬于自己的四葉草，我們都哭了，果然，見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的四葉草丟了，不知識(shí)被大雨沖走，還是被人摘走了。第二天，我們就各奔東西去了自己的學(xué)校，沒(méi)能帶走任何一個(gè)人，一件物，可是，那些銘記在我們心底的那些事，我們卻牢牢記住了，想忘，卻又忘不了……

五年的時(shí)光很短；快樂(lè)的童年微甜；我們?cè)诓賵?chǎng)上跳；在草地上鬧；在花園里跑；在校園里無(wú)拘無(wú)束的大叫，可是，這漸漸都在離我們遠(yuǎn)去，一去，不復(fù)返了。

是否還記的，那天，我們抱在一起，哭成一團(tuán)，她走過(guò)來(lái)跟我們說(shuō)了什么嗎？

別帶著悲腔

那是欲哭無(wú)淚的模樣

嘴角上揚(yáng)

給母校留下一臉陽(yáng)光

相信我們一定會(huì)邂逅在美麗的遠(yuǎn)方

是啊，這是來(lái)自心靈的吶喊，這是我們那時(shí)的真實(shí)寫(xiě)照，因?yàn)槲覀儗?duì)那個(gè)地方，有太多的留戀，太多的不舍……

老師，你還要到我們?nèi)タ从艚鹣隳?，你還要給我們坐班服呢，都沒(méi)有做?。】蓵r(shí)光，卻無(wú)法停留。

無(wú)法挽回，只好珍惜，無(wú)法珍惜過(guò)去，只好珍惜現(xiàn)在。好好珍惜現(xiàn)在的生活吧，來(lái)日方長(zhǎng)，要是再不懂得珍惜，總會(huì)有一天后悔的。

再見(jiàn)了，我的時(shí)光。

用時(shí)間哲理話題作文 篇6

青春是太好，好到無(wú)論你怎么過(guò)，都覺(jué)得浪擲.回頭一看，都要生悔.

忽然聽(tīng)到一個(gè)朋友說(shuō)要過(guò)生日了，他的第十五個(gè)生日，我笑著祝他生日快樂(lè)，驀地，想起過(guò)來(lái)今年的5.23，我就15周歲了。不知不覺(jué)間，已經(jīng)快走過(guò)15個(gè)年頭了，不得不很俗氣地講上一句——真是時(shí)光飛逝，歲月如梭?。』厥自?jīng)，我真的經(jīng)歷了很多，同時(shí)也成長(zhǎng)了不少，也明白了很多。

小時(shí)候，我總喜歡在水塘中跑過(guò)，留下一個(gè)個(gè)腳印，然后回頭看看自己的杰作，笑著地跑開(kāi)了......成長(zhǎng)的道路中，也會(huì)留下一個(gè)個(gè)腳印，這些腳印一個(gè)深一個(gè)淺，每個(gè)腳印里都裝有一個(gè)故事......那時(shí)的幼年的我，天真淘氣，活潑聰明。那時(shí)，我天天哭鬧著讓大人陪我講故事，玩那些讓大人煩心的游戲。有一次，我生了一個(gè)重病，爺爺奶奶在醫(yī)院輪流陪了我一個(gè)月之久，那時(shí)，我才真正的體會(huì)到了父母對(duì)我的呵護(hù)。童年上幼兒園的時(shí)光，是我最開(kāi)心的時(shí)光，那時(shí)，我無(wú)憂無(wú)慮，每天下課休息時(shí)，我就開(kāi)始和同學(xué)們玩兒扇卡了，鼻涕流了出來(lái)，用袖子一揮就了事，現(xiàn)在想起來(lái)可真搞笑。后來(lái)我上小學(xué)了。這使我第一次認(rèn)識(shí)到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西叫“書(shū)”，一個(gè)連著一個(gè)的第一次使我知道了很多。成長(zhǎng)使我脫離了幼年的那份淘氣，讓我知道什么該做，什么不該做，也懂得了不能不完成作業(yè)?，F(xiàn)在看來(lái)，那時(shí)的我，就是一個(gè)幼稚，可笑，可愛(ài)并且很淘氣的一個(gè)小孩子。真讓我不敢相信那時(shí)的鼻涕流了出來(lái)，用袖子一揮就了事的小孩是我?，F(xiàn)在啊，初中了，在我成長(zhǎng)的道路上，或許會(huì)面對(duì)坎坷，或許會(huì)遭遇不幸，成長(zhǎng)，是一個(gè)既熟悉，又陌生的詞。初中的生活就像一顆紅紅的山楂，咋一咬，酸滿嘴，還略帶苦，但細(xì)細(xì)回味，它會(huì)是一種美味，帶著淡淡的甜味和清香。于是，我開(kāi)始學(xué)會(huì)品味初中三年生活的細(xì)節(jié)，銘記每一分鐘……

臨近畢業(yè)，大家都靜如了緊張的復(fù)習(xí)之中。走廊上打打鬧鬧的同學(xué)少了，教室里看書(shū)做題的人多了；我們對(duì)未來(lái)的憧憬多了，對(duì)曾經(jīng)發(fā)生的種種不愉快的計(jì)較少了；對(duì)老師抱怨得愈來(lái)愈少，對(duì)校園的不舍一天比一天多......從前的快樂(lè)都去哪了呢，沒(méi)有了嗎？當(dāng)然不是，只是被我們深深地埋進(jìn)心里了。

我啊，現(xiàn)在就只能對(duì)著這飛馳的時(shí)光說(shuō)聲再見(jiàn)，若有一天，若能再見(jiàn)......

用時(shí)間哲理話題作文 篇7

無(wú)須循著昨日的痕跡，你還是昨日的你。你心中沒(méi)有與我相關(guān)的記憶，我卻把你當(dāng)我一生的知己。如果牽懷讓你孤寂，那我選擇假裝忘懷，依舊把你守在心間。

倚在窗邊，看你，在紅塵的對(duì)岸靜靜感受那場(chǎng)清明雨上梨花落。

今年窗前的那只梅花，來(lái)年被誰(shuí)折去天涯？誰(shuí)閑坐綠紗窗下，瘦剪一夜燈花？誰(shuí)坐孤燈盞下，獨(dú)繡一雙鞋？誰(shuí)愁抱一把琵琶，輕弄落雁平沙？無(wú)需猶記蒹葭，不要?jiǎng)跓繏?，不要再?wèn)，這些年的飄萍逐水，又老去了多少年華。轉(zhuǎn)過(guò)春秋又冬夏，多年之后，你我又會(huì)相逢在何處？逝者如斯，千喚不回。悠悠滄海，失色桑田。浮沉人世，輕意盎然；草木煙塵，亦知冷暖。我們的心飄泊白云外，試圖尋找一個(gè)安定的歸宿來(lái)安身立命。多少的情愫需要蓄養(yǎng)，多少的諾言期待實(shí)現(xiàn)，多少的錯(cuò)過(guò)渴望重來(lái)。只是滔滔時(shí)光東流水，再也不能回頭。有些感情，終究無(wú)法替代；有些緣分，注定那么短暫。

都說(shuō)禪林深院處的鐘聲是最潔凈、最美麗的語(yǔ)言，它能讓執(zhí)著的人學(xué)會(huì)放下，讓浮躁的心學(xué)會(huì)安寧。青春的知遇是一場(chǎng)純凈的蒼茫，丟失了主角的故事，是否應(yīng)該遺忘？世間情事如云般舒卷，試著練習(xí)忘記，忘記在這碌碌紅塵中，有過(guò)一個(gè)她，有過(guò)一個(gè)你，有過(guò)那么一段清澈的相遇。

心靈素語(yǔ)，緲緲生煙，一紙難抒，只因它承載了太多的等待，太多的眷戀和太多的情意千千。相思未央，絲絲成傷，一紙難訴，只因它溢滿了太多的牽念，太多的期許和太多的愛(ài)意綿綿。筆走紅塵間，情愛(ài)兩纏綿，青山伴秀水，回眸一瞬間。

輕語(yǔ)處，時(shí)光已侵染成相思無(wú)數(shù)。凝指尖，深情已揮灑成牽掛遙遙。一聲暖念，劃過(guò)歲月的塵煙，能否抵達(dá)你靈魂寞處悠悠的彼岸。一曲心愿，穿過(guò)記憶的長(zhǎng)空，能否聆聽(tīng)我內(nèi)心深處淺淺的獨(dú)白。

唯念，情長(zhǎng)水長(zhǎng)意更長(zhǎng)。

唯愿，你安我安流年安！

愿七月，對(duì)你我好些。

理發(fā)日記七篇

對(duì)于學(xué)生時(shí)代的我們來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作是不可避免的，作文可以鍛煉我們組織語(yǔ)言的能力。遇上不會(huì)的主題可以參考一下別人的作文素材，什么樣的作文可以被大家稱(chēng)贊？小編特別為你收集的“理發(fā)日記七篇”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

理發(fā)日記【篇1】

今天上午，媽媽說(shuō)我頭發(fā)太長(zhǎng)，要剪短，不然就像女孩子了，然后爸爸就帶我去理發(fā)了。來(lái)到理發(fā)店，已經(jīng)有一位客人在理發(fā)了，我只好耐心地等這位客人理發(fā)。這位客人理完后，我就毫不猶豫地做到椅子上，理發(fā)師拿一個(gè)噴水壺，朝我的頭發(fā)都濕了，然后，拿起剪刀“嚓嚓嚓”的幾聲，我的頭發(fā)應(yīng)聲落在脖子上，像一只只螞蟻趴在我脖子上，又癢又好笑。不一會(huì)兒，頭發(fā)就短了，剪好了，我朝鏡子里一看，發(fā)型變了，形象也變了，感覺(jué)自己像小帥哥。后來(lái)，我就心滿意足地回家了。

理發(fā)日記【篇2】

今天早上我吃完飯就去理發(fā)，聽(tīng)媽媽說(shuō)今天是臘月26日，如果理發(fā)的話，下一年就會(huì)越變?cè)铰斆饕矔?huì)變得很聰明。

我們?nèi)ダ戆l(fā)了，前面有好幾個(gè)人，理發(fā)的過(guò)程是先從在后面推，推完再拿剪刀剪剪完了再洗洗完了再用毛巾擦。在理發(fā)的.過(guò)程中我的感受是渾身癢癢。理完發(fā)我們付了錢(qián)就走了。

今天我姥姥還炸了丸子，過(guò)年是必須炸丸子的，姥姥炸了豆腐、菜丸子和甜丸子，豆腐的形狀方方的，上面好摸了江。菜丸子是圓的，圓的像

理發(fā)日記【篇3】

六年級(jí)優(yōu)秀小學(xué)生日記：理發(fā)

今天，媽媽帶我去理發(fā)。

進(jìn)了理發(fā)店，我坐上軟軟的轉(zhuǎn)椅，媽媽就獨(dú)自留下我去買(mǎi)菜了。里面的阿姨微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，要理發(fā)嗎?”我回答：“是的，我要理發(fā)?！卑⒁逃謫?wèn)我：“你要理什么發(fā)型?”“小平頭，但不能太短?！蔽艺f(shuō)。阿姨知道發(fā)型后，就開(kāi)始準(zhǔn)備。她拿了一塊毛巾圍在我的脖子上，然后她幫我披上理發(fā)衣。做完這些后，阿姨用推子幫我把較長(zhǎng)的頭發(fā)剃掉。我閉上眼睛，耳邊只聽(tīng)到推子發(fā)出“嗡嗡”的聲音。不一會(huì)兒功夫，我感覺(jué)到頭上下起了“毛毛雨”，落在理發(fā)衣上。

我的頭發(fā)理完后，阿姨還幫我洗頭。洗頭時(shí)，熱水的熱氣就象春風(fēng)一樣吹在我身上，十分舒服。阿姨還放了香香的洗發(fā)露。洗完后，我對(duì)著鏡子一看，還挺精神、帥氣的。這時(shí)候，媽媽買(mǎi)完菜后來(lái)付錢(qián)，我們就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

這篇六年級(jí)優(yōu)秀小學(xué)生日記，是一篇語(yǔ)言流暢，文筆優(yōu)美的文章

理發(fā)日記【篇4】

我想理個(gè)自己喜歡的發(fā)型，就要求媽媽帶我去理發(fā)。

我們到了理發(fā)店人特別多，等了很久終于到我了。一位很帥的理發(fā)師說(shuō)：“小帥哥，來(lái)坐到這兒?！蔽腋吲d的坐到理發(fā)椅上，理發(fā)師一邊給我的頭發(fā)上摸一邊問(wèn)：“想剪什么樣的頭型??？”我有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“我想把前面的頭發(fā)留長(zhǎng)點(diǎn)?！崩戆l(fā)師自信地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！給你剪個(gè)帥點(diǎn)的發(fā)型，那可要聽(tīng)我的指揮?！蔽腋吲d的點(diǎn)點(diǎn)頭。在理發(fā)師熟練的操作下和我的配合下，很快就剪完了。我照著鏡子看到自己的新發(fā)型心里美滋滋的，這正是我想要的發(fā)型，也是我第一次向理發(fā)師提要求。

媽媽對(duì)我的發(fā)型也很滿意，還夸我在漸漸長(zhǎng)大。

理發(fā)日記【篇5】

今天晚上，我給爸爸洗頭，因?yàn)檫@幾天外面有種很厲害的叫新型冠狀病毒，但是，爸爸每天都在外面上班，因?yàn)榘职终f(shuō)他要去幫助別人去和病毒戰(zhàn)斗，所以回來(lái)以后必須洗臉洗頭。爸爸的手受傷了，昨天是媽媽給他洗的，可是今天媽媽的手也受傷了，我說(shuō)我來(lái)給爸爸洗頭吧。

給爸爸洗頭首先要做好準(zhǔn)備工作，因?yàn)槲覊虿坏较茨樑?，所以我拿了一個(gè)凳子站在凳子上給爸爸洗頭，還拿了一瓶洗發(fā)水，再放熱水和毛巾，接下來(lái)就開(kāi)始洗頭了。我先把熱水澆到爸爸頭上，一共澆了五次，然后擠一點(diǎn)洗發(fā)水給爸爸洗，洗了很多泡沫出來(lái)，最后把洗發(fā)水洗掉，再澆五次水，沖干凈以后用毛巾裹住爸爸的頭。

洗好以后我用吹風(fēng)機(jī)給爸爸吹頭發(fā)，因?yàn)榘职值念^發(fā)很短也很少，所以一下子就好了。

爸爸說(shuō)明天他還要去戰(zhàn)斗，所以我明天還要給爸爸洗頭。

理發(fā)日記【篇6】

我有一頭黑黑厚厚的頭發(fā)，有時(shí)我睡覺(jué)起來(lái)，它就鬧別扭不聽(tīng)我的話，梳好久又翹起來(lái)，所以我決定叫媽媽今天帶我去剪頭發(fā)。這個(gè)調(diào)皮鬼陪我這么久，我真舍不得剪掉，不過(guò)我還是去剪頭發(fā)了。

走進(jìn)理發(fā)廳，心里雀躍不安。沒(méi)多久理發(fā)師就來(lái)了，他先看看我的頭發(fā)，然后拿起剪刀開(kāi)始剪?？粗戆l(fā)師快速的移動(dòng)雙手修理我的頭發(fā)，毛發(fā)一撮一撮的掉落下來(lái)，沒(méi)三兩下的工夫就剪好了?？纯醋约旱念^發(fā)，真是開(kāi)心極了，我剪了一個(gè)很帥的頭喔！

剪完頭發(fā)后，覺(jué)得很涼快，也很舒服。路上遇到同學(xué)也夸獎(jiǎng)我的新發(fā)型！真的很感謝那個(gè)理發(fā)師傅，下次頭發(fā)再長(zhǎng)長(zhǎng)，我一定還要去找他幫我剪。

理發(fā)日記【篇7】

今天，媽媽看我的頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng)了，就說(shuō)帶我去理理發(fā)。路上，和原來(lái)不同的是，有的街口的鐵板已經(jīng)撤掉了，街旁邊的門(mén)店都已經(jīng)開(kāi)了。

找了一家理發(fā)店，我們就進(jìn)去了，里面有也有幾個(gè)人在理發(fā)，大多都是小孩理發(fā)。我找到一個(gè)位置坐下，等了十幾分鐘才到我，因?yàn)榻裉斓娜擞悬c(diǎn)多。

理著理著，我都迷迷糊糊地睡著了。突然，我頭一往前栽，猛得醒了過(guò)來(lái)，理發(fā)師笑笑說(shuō)：“你沒(méi)睡午覺(jué)吧，我稍微點(diǎn)了下頭。”

在不知理了多久之后，理發(fā)師對(duì)我說(shuō)：“理好了！去洗頭吧?！蔽易叩较搭^池邊坐下準(zhǔn)備洗頭。

在洗好之后，我感覺(jué)也不蒙了，神志也清醒了，也不困了，頭也輕松了。

這是這個(gè)假期第二次理發(fā)。

理發(fā)日記15篇

在日常工作學(xué)習(xí)中，作文應(yīng)該是不陌生，作文流露出的感情是人們內(nèi)心深處的感情，人們會(huì)流連忘返在優(yōu)秀的作文里，您掌握了寫(xiě)好文章的密碼嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“理發(fā)日記15篇”，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

理發(fā)日記 篇1

下午放學(xué)后，媽媽開(kāi)著車(chē)帶我回家。路上，媽媽說(shuō)：“今天去理個(gè)發(fā)吧?！蔽疫B忙搖頭，頭搖得像個(gè)波浪鼓一樣。我不高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“不行，我最討厭理發(fā)了?！眿寢屨f(shuō)：“你知道明日歌嗎？今天的事必須完成?！闭f(shuō)完，媽媽帶我來(lái)到理發(fā)店。

理發(fā)店空蕩蕩的，老奶奶笑著走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“來(lái)小朋友，先洗個(gè)頭?！蔽掖诡^喪氣地走到那里，開(kāi)始洗頭了。水在我頭上“嘩嘩”地落下來(lái)，咦，我怎么覺(jué)得好舒服啊！洗完之后，我一摸頭發(fā)，覺(jué)得頭發(fā)柔順了不少。接下來(lái)就進(jìn)行“殘酷”地理發(fā)了。老奶奶先在背上鋪上毛巾，在圍上理發(fā)布。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)我頭上發(fā)出“嗡嗡”的理發(fā)刀聲，頓時(shí)布上有了許多粘在一起的頭發(fā)，這邊密，這邊疏，真像一棵大樹(shù)的葉子。沒(méi)過(guò)半小時(shí)，頭發(fā)就剃好了。我看了一下鏡子，鏡子上的我變得精神多了。

理完發(fā)，我問(wèn)媽媽什么叫《明日歌》，媽媽告訴我：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！迸?，我明白了，許多事都要今天完成，可不要拖到明天。

理發(fā)日記 篇2

我的劉海長(zhǎng)了，但是媽媽最近比較忙，沒(méi)空帶我去理發(fā)店剪頭發(fā)，本來(lái)我想等一段時(shí)間再剪，但是劉海會(huì)在我低頭寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候跑到前面遮住眼睛，很不方便，于是我就準(zhǔn)備自己剪劉海。

回到家里，我拿了一把剪刀和一個(gè)梳子，坐在了鏡子前面。我先用梳子把劉海梳通順，多余的頭發(fā)我會(huì)撇到耳朵后邊，這樣一來(lái)，就不會(huì)在剪的時(shí)候出現(xiàn)誤差了。

準(zhǔn)備工作做好以后，我就開(kāi)始剪了。我一個(gè)手摁住劉海，一個(gè)手用剪刀去剪?？赡苁且?yàn)檫@是我第一次見(jiàn)劉海兒緣故吧，我拿剪刀的手，顫顫悠悠的，生怕一個(gè)不小心扎著自己，或者把劉海剪壞了。但是第一刀下去以后，我看看效果還不錯(cuò)，心里就放松下來(lái)，漸漸地不緊張了。

等到半個(gè)小時(shí)以后，我終于把劉海剪好了，看著鏡子中的自己，和去理發(fā)店剪出來(lái)的效果差不多，我的心里開(kāi)心極了。媽媽回來(lái)了以后，我讓她看了我的“作品”，媽媽一直夸我心靈手巧。

經(jīng)過(guò)第一次的嘗試，我覺(jué)得自己以后不用再去理發(fā)店了，劉海再長(zhǎng)長(zhǎng)了，我就可以自己在家里解決了。

理發(fā)日記 篇3

今天，媽媽帶我去理發(fā)，我心不甘，情不愿地走著。

到了理發(fā)店，我走到鏡子前面照了照，看我的馬尾辮又長(zhǎng)又細(xì)襯著圓嘟嘟的小臉蛋，是多么漂亮，為什么要剪了呢？

開(kāi)始剪頭發(fā)了，我忐忑不安地想：會(huì)不會(huì)把我頭發(fā)剪得像丑八怪呀!我呆呆地坐在凳子上。

我沒(méi)想到，理發(fā)師拿起剪刀“咔嚓”一聲，我的頭發(fā)應(yīng)聲而落。我萬(wàn)分心痛，一想：這是我多年“喂養(yǎng)”大的，讓理發(fā)師的這一剪刀，就在自己的陣地里“英勇?tīng)奚傲?不由得“哇哇”地哭了起來(lái)，覺(jué)得非常心痛。

可是，剪完了頭發(fā)，我不敢看我現(xiàn)在的模樣，是不是變成丑八怪了。我們走出理發(fā)店，我才偷偷瞥了鏡子一眼，哇！這個(gè)陽(yáng)光女孩是我嗎？我心中感到一陣竊喜呢！

理發(fā)日記 篇4

今天，家里停電，爸爸就把我?guī)У剿磉吘褪前盐規(guī)У杰?chē)上一起去，這次我們來(lái)到了紹興。來(lái)到了紹興，爸爸覺(jué)的我的頭發(fā)有一些長(zhǎng)了。

爸爸說(shuō)”：我現(xiàn)在就帶你去理發(fā)吧。“我不喜歡剃頭，不過(guò)不剃頭會(huì)很熱的。只好跟著爸爸去理發(fā)店，來(lái)到理發(fā)店先給我洗了一下頭，然后給我理發(fā)。我來(lái)理發(fā)之前說(shuō)過(guò)，不要把我前面這幾根頭發(fā)給剃掉。爸爸說(shuō)過(guò)不把我前面著幾頭發(fā)給剃掉。這時(shí)可以剃頭了，我坐在椅子上。阿姨走了過(guò)來(lái)，一手拿剪刀，一手拿梳子，放在我頭的上。先把我上面的頭發(fā)一下一下認(rèn)認(rèn)真真慢慢的剪下來(lái)了。然后，是把我耳朵旁的頭發(fā)給剪下來(lái)。最后，是我后面的頭發(fā)給剪下來(lái)了。不一會(huì)就大公告成了。阿姨又讓我去洗一下頭，洗完頭我舒舒服服的和爸爸走了。

理發(fā)日記 篇5

時(shí)間一天天過(guò)去，我的頭發(fā)也逐漸長(zhǎng)長(zhǎng)了好多。媽媽不止一次得說(shuō)過(guò)了要去剪頭發(fā)，但我想：我好不容易才留長(zhǎng)的，我可不想這么就白白得剪掉了。可反抗無(wú)效。只好跟媽媽去了理發(fā)店。

我與媽媽去了一家沙宣理發(fā)店，還說(shuō)先剪了再洗一遍?！罢媛闊倚睦镟洁熘Ｗ狭艘巫?，理發(fā)師問(wèn)媽媽?zhuān)骸睂哟我灰?“”要’媽媽說(shuō)有層次好看，媽媽剛回答完。理發(fā)師便拿起剪刀和梳子開(kāi)始了。當(dāng)他先用梳子梳出一段的時(shí)候，我就不敢看了，我在心里默默的說(shuō)你要手下留情啊，千萬(wàn)不要剪太長(zhǎng)啊?他就這樣剪了無(wú)數(shù)刀，我心里想：你怎么這么無(wú)情啊!當(dāng)他跟我說(shuō)剪好了，我睜開(kāi)眼睛一看，哇塞，比我想象中，雖然短了點(diǎn)，但是還蠻好的，媽媽也說(shuō)還不錯(cuò)，蠻好看的。

我下次再也不去那了!希望下次反抗能成功。

理發(fā)日記 篇6

每年春節(jié)，爸爸都得咬牙到理發(fā)店去“慷慨”一把。今年春節(jié)又快到了，媽媽干脆買(mǎi)回了全套理發(fā)用具，準(zhǔn)備“自力更生”了。

爸爸回來(lái)了，我和媽媽倆人一唱一和，對(duì)他“軟硬皆施”，憑著“三寸不爛之舌”，終于說(shuō)服他坐到了事先準(zhǔn)備好的椅子上。

在媽媽的剪刀剃刀的“咔咔”聲中，爸爸的頭發(fā)被一段段地剪下來(lái)?！凹敉炅?”媽媽一聲吆喝。我一看爸爸的發(fā)型，“噗”剛喝進(jìn)嘴巴里的水一下子噴了出來(lái)，我蹲在地上笑得喘不過(guò)氣來(lái)――爸爸的頭上就像扣了一塊西瓜皮，還扣歪了。

爸爸邊照鏡子，邊無(wú)比珍惜地?fù)崦且呀?jīng)少得可憐的頭發(fā)，調(diào)侃地說(shuō)：“這一來(lái)，讓我引領(lǐng)發(fā)型新潮流了?！?/p>

媽媽在一邊嘟囔：“是剪子不太好用，再說(shuō)和剪羊毛也不是一個(gè)勁兒?！蔽胰套⌒Γs緊打圓場(chǎng)：“好了好了，開(kāi)業(yè)大吉，第一位顧客免費(fèi)?！?/p>

理發(fā)日記 篇7

我是一個(gè)從小好動(dòng)的女孩子，一直都是短頭發(fā)，經(jīng)常出門(mén)的時(shí)候有些人說(shuō)我是男孩，媽媽很生氣，就在今年把我的頭發(fā)給留長(zhǎng)了，可是現(xiàn)在我上一年級(jí)了早上經(jīng)常不愛(ài)扎頭發(fā)，媽媽也很生氣，有時(shí)候還多我發(fā)火，對(duì)此我還很納悶，呵呵!今天我們休息，媽媽說(shuō)要去給我把頭發(fā)剪了，吃完早飯我們就出門(mén)了。

來(lái)到理發(fā)店，呵，人可真多啊，還的排隊(duì)，排了大約半個(gè)小時(shí)終于輪到我了，洗完頭我就開(kāi)始理了，叔叔人很好，也很熱情，一會(huì)就給我理完了，可是不知道為什么媽媽卻不滿意，和叔叔說(shuō)了一會(huì)說(shuō)叔叔也不給我重新理，我們就付款走了，出了們媽媽就對(duì)我發(fā)火，說(shuō)理的不漂亮，想再短點(diǎn)，可是我不想回去，我倆就在商店門(mén)口椅子上坐了會(huì)，媽媽對(duì)我發(fā)脾氣，最后我認(rèn)輸了，乖乖回去了

這回理發(fā)的叔叔換了一個(gè)，這個(gè)叔叔非常的仔細(xì)，我的頭發(fā)在叔叔的手里乖乖的聽(tīng)話，叔叔的剪刀在我頭上飛舞，一會(huì)就剪好了，還問(wèn)我媽媽你看行嗎，媽媽說(shuō)這回可以，媽媽還笑了，出門(mén)后媽媽對(duì)我說(shuō)你以后學(xué)習(xí)也要像這個(gè)叔叔一樣，雖然是理發(fā)可是也要仔細(xì)，認(rèn)真，我很聽(tīng)話的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

理發(fā)日記 篇8

6月5日 星期天 晴

今天媽媽說(shuō)我的頭發(fā)太長(zhǎng)了，于是媽媽就帶我去剪頭發(fā)。

當(dāng)我進(jìn)去里面，我看著鏡子，理發(fā)師正在把我烏黑的頭發(fā)剪下，我怕理發(fā)師剪到我，所以我閉上眼睛，可是我不看的話，情況可能更糟，于是我又睜開(kāi)眼睛，監(jiān)視他的一舉一動(dòng)，他一下拿梳子，一下又坐在不同的角度看我的發(fā)型，忙得很，我覺(jué)得他根本不像理發(fā)師，倒像一位雕塑家，我覺(jué)得很無(wú)聊，我就在發(fā)呆，當(dāng)我看到地上的頭發(fā)，我嚇一跳，原來(lái)那是我旁邊人的頭發(fā)。

理發(fā)師剪得真快，一下子就剪好了，現(xiàn)在回想起來(lái)真難忘。

理發(fā)日記 篇9

理發(fā)

昨天下午下班后去幼兒園接兒子回來(lái)的路上，兒子餓了，在商店挑選東西的時(shí)候，已經(jīng)快六歲的兒子眼睛卻盯著嬰兒時(shí)期吃的“旺仔小饅頭”不動(dòng)，為了滿足他的饞欲，我給他買(mǎi)了一包。兒子特別高興的吃著小饅頭跟我去理發(fā)。

剛到理發(fā)店門(mén)口，老板三歲左右的女兒跑到兒子面前伸手要，我沒(méi)想到兒子卻不給小妹妹，我再三勸導(dǎo)，可能是時(shí)間太長(zhǎng)沒(méi)吃的原因，兒子就是不愿意，我感到我很失??！臉上無(wú)光。兒子可能感覺(jué)到自己的不對(duì)，在我理發(fā)的過(guò)程中，幾次跑到我身上，央求我回家后別打他。這時(shí)我們學(xué)校的一個(gè)同事來(lái)理發(fā)，好像是為了表現(xiàn)表現(xiàn)，兒子立刻跑上前大聲打招呼。

回家的路上，兒子自己總結(jié)說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳矣腥伦龅暮?，三件事做的不?duì)，”接著他給我一一列舉好的和不好的事，“我們回家后把這些事都記在臺(tái)歷上好嗎？”我問(wèn)，“好吧”兒子無(wú)力的說(shuō)?！皨寢?zhuān)懿荒馨盐覜](méi)給小妹妹小饅頭的事別記了？”過(guò)了大約五分鐘兒子又商量。這說(shuō)明兒子已經(jīng)意識(shí)到自己的不對(duì)，想要彌補(bǔ)，我接著又引導(dǎo)他：“你也感覺(jué)到自己的不對(duì)了吧？再碰到類(lèi)似的事以后你應(yīng)該怎么做？”“媽媽我錯(cuò)了，我應(yīng)該讓著小妹妹?！眱鹤訖z討說(shuō)。

以前遇到類(lèi)似的事情兒子總是耍賴(lài)，這次卻不一樣，我感到兒子長(zhǎng)大了。

理發(fā)日記 篇10

晚飯后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你的頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng)了，我?guī)湍慵舳桃稽c(diǎn)兒，好嗎？”聽(tīng)了媽媽的話后，我心想：媽媽從來(lái)沒(méi)給我剪過(guò)頭發(fā)，能行嗎？可是，看著媽媽自信滿滿的樣子，我勉強(qiáng)答應(yīng)了。

不一會(huì)兒，剪發(fā)的工具就準(zhǔn)備好了。只見(jiàn)媽媽一手拿著梳子，一手拿著電剃子在我的頭上上下亂飛，好不忙碌。剪著剪著，我突然聽(tīng)見(jiàn)電剃子不響了，我回頭一看，看到了媽媽一臉的不好意思。于是，我趕緊找來(lái)鏡子一照，我的天啊！我的頭發(fā)被剪的像西瓜皮一樣，綠一塊，白一塊的，難看極了。

看著媽媽難過(guò)的樣子，我沒(méi)有責(zé)怪她，反而安慰她說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑳](méi)關(guān)系，明天讓爺爺再給我修剪一下就好了。再說(shuō)了：一回生，二回熟，下次，我相信您一定能剪好?！甭?tīng)了我的話后，媽媽這才露出了笑臉。

理發(fā)日記 篇11

今天我和姐姐去理發(fā)店，外面寫(xiě)著“剪發(fā)特價(jià)一百元，燙發(fā)三九九!”我們一進(jìn)去，里面非常涼快，店員們異口同聲的說(shuō)：“歡迎光臨!”聽(tīng)得我神清氣爽!我們一坐下，一位人員親切的過(guò)來(lái)問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)要茶還是咖啡?”“我們要喝茶?！焙芸斓娜藛T就送點(diǎn)心和茶來(lái)。哇!簡(jiǎn)直比咖啡店還周到!

我們坐了一下，服務(wù)人員走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)今天要為你做什么服務(wù)?”“今天幫我們剪頭發(fā)。”“OK!”他慢慢的把毛巾披上，拿出剪刀快速的剪啊剪、剪啊剪“切切切!”“唰唰唰!”……不一會(huì)兒，就剪出一個(gè)現(xiàn)在最流行的發(fā)型。媽媽說(shuō)這就是訓(xùn)練有素的'功夫。

剪完的時(shí)候，因?yàn)橐冉憬悖晕揖涂纯此闹?，看到好多奶奶在燙頭發(fā)、染頭發(fā)，有大波浪、小波浪……，看那些奶奶談天說(shuō)地，笑得很開(kāi)心，就知道這家發(fā)廊的服務(wù)是百分百，大家都心滿意足。有一些長(zhǎng)輩，因?yàn)榘最^發(fā)覺(jué)得不好看，所以染成黑色、咖啡色……哇!每個(gè)人都年輕了十歲耶!

姐姐終于好了!服務(wù)人員送我和姐姐一枝棒棒糖，我們好高興喔，又完成了一次最快樂(lè)的——剪頭發(fā)。

理發(fā)日記 篇12

今天是我出生后第三次理發(fā)了。

我的頭發(fā)不僅黑而且長(zhǎng)得也很快，上次理發(fā)到現(xiàn)在正好是一個(gè)月。短短的一個(gè)月，我的頭發(fā)就長(zhǎng)了半寸長(zhǎng)了，整天“喳喳”著，我感覺(jué)好悶。

爸爸媽媽就商量著叫“愛(ài)嬰理發(fā)”到家里來(lái)給我理發(fā)，“愛(ài)嬰理發(fā)”是一家專(zhuān)給嬰幼兒理發(fā)的專(zhuān)業(yè)的上門(mén)理發(fā)的公司，我上倆次理發(fā)也是她們給理的，我很勇敢，那時(shí)我沒(méi)有哭。但是這次可就不一樣了，我長(zhǎng)大了許多，也認(rèn)得是熟人還是陌生人了，阿姨的手還沒(méi)有動(dòng)著我，我就“哇哇”大哭起來(lái)，還第一次掉下了眼淚!

理完發(fā)以后，爸爸回來(lái)一看，“呀，我家的小睿睿真漂亮!”爸爸抱起我，看著我的新頭型，嘖嘖地稱(chēng)贊呢!我留了一個(gè)像桃子一樣的頭型，很帥氣!

理發(fā)日記 篇13

我想理個(gè)自己喜歡的發(fā)型，就要求媽媽帶我去理發(fā)。

我們到了理發(fā)店人特別多，等了很久終于到我了。一位很帥的理發(fā)師說(shuō)：“小帥哥，來(lái)坐到這兒。”我高興的坐到理發(fā)椅上，理發(fā)師一邊給我的頭發(fā)上噴水一邊問(wèn)：“想剪什么樣的頭型啊?”我有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“我想把前面的頭發(fā)留長(zhǎng)點(diǎn)?！崩戆l(fā)師自信地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題!給你剪個(gè)帥點(diǎn)的發(fā)型，那可要聽(tīng)我的指揮?！蔽腋吲d的點(diǎn)點(diǎn)頭。在理發(fā)師熟練的操作下和我的配合下，很快就剪完了。我照著鏡子看到自己的新發(fā)型心里美滋滋的，這正是我想要的發(fā)型，也是我第一次向理發(fā)師提要求。

媽媽對(duì)我的發(fā)型也很滿意，還夸我在漸漸長(zhǎng)大。

理發(fā)日記 篇14

老媽說(shuō)我的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了，像東倒西歪的麥苗，讓我自己去理發(fā)。唉，好吧，誰(shuí)讓我老媽開(kāi)了個(gè)店，星期天總是很忙呢!

我拿了十塊錢(qián)自己朝理發(fā)店去，理發(fā)店離老媽的店很近，但我還是盡量走在路的邊上，沒(méi)兩分鐘就到理發(fā)店了。因?yàn)閺男±蠇尵蛶襾?lái)這里理發(fā)，理發(fā)的阿姨已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了，看見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，阿姨熱情的招呼我坐下就開(kāi)始給我理發(fā)了。剛開(kāi)始還挺舒服的，我一動(dòng)不動(dòng)的坐著，可后來(lái)理到耳朵邊上的時(shí)候好癢癢呀，我忍不住縮著脖子，嘻嘻笑著扭動(dòng)起來(lái)。阿姨說(shuō)：“別動(dòng)，要不會(huì)把你的耳朵剪掉一塊的。”為了不變成一只耳，我使勁的忍著不動(dòng)任憑阿姨擺布。啊!終于理完了。阿姨又幫我洗了頭就好了。

我把錢(qián)給了阿姨，阿姨還夸我真棒呢!自己當(dāng)家做主拿錢(qián)自己花的感覺(jué)可真好呀!

回去后老媽說(shuō)我變成小帥哥了，都快不認(rèn)識(shí)我了，并且還把理發(fā)剩下的兩塊錢(qián)當(dāng)零花錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)給我了!

理發(fā)日記 篇15

今天我發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)太長(zhǎng)了，向老爸要錢(qián)理發(fā)，竟然被拒絕了!老爸叫我到叔叔那兒理發(fā)去，我大吃一驚，原來(lái)叔叔在網(wǎng)上網(wǎng)購(gòu)了一只理發(fā)器，我興高采烈的奔去了。沒(méi)有想到這是苦難的前兆，悲劇在等著我!

剛飛奔到叔叔家，只見(jiàn)叔叔已經(jīng)全副武裝了起來(lái)，他一手拿著理發(fā)器，一手拿著頭梳，正耐心地等著我我剛剛跑到叔叔那兒，他像捉住了獵物似的，將我安放到椅子上，把毛巾盤(pán)在我劇烈抖動(dòng)的脖子上，我眼睛慢慢緊閉起來(lái)，叔叔就向我的頭發(fā)開(kāi)展了“瘋狂攻擊”，伴隨著越來(lái)越弱的機(jī)器聲，我慢慢的把眼睛睜開(kāi)了，“哎呀!”我慘叫一聲，叔叔的機(jī)器已經(jīng)沒(méi)有電了，開(kāi)始一根一根拔我的頭發(fā)了!我的完美頭發(fā)此刻變成了難看的“土豆頭”。充電五六分鐘后，我再一次受難，頭發(fā)更加不堪入目了，叔叔無(wú)奈地說(shuō)“還是明天再理吧”?；丶液?，還被老爸嘲笑了一頓，我沮喪極了。

第二天，我去學(xué)校上學(xué)，各種各樣的外號(hào)和綽號(hào)向我撲面而來(lái)，比如：“西瓜太郎”、“土豆哥”、“半光頭”我度日如年地想早點(diǎn)放學(xué)、快點(diǎn)回家，我還得回家請(qǐng)叔叔修改頭發(fā)，“我的命太苦了!”這句話我在心中默念了一萬(wàn)遍。我一到家，就像“狂狼暴虎”一樣，猛的飛奔向叔叔家，哎!我的頭發(fā)終于理好了，一個(gè)圓圓的大光頭。

這次理發(fā)經(jīng)歷使我十分后悔當(dāng)叔叔的試驗(yàn)品，害得我的頭發(fā)奇形怪狀，被同學(xué)們嘲笑，我再也不讓叔叔動(dòng)我一根頭毛了。

理發(fā)日記8篇

通過(guò)精心制作的“理發(fā)日記”，您應(yīng)該能夠滿足您的要求。這篇文章探討了多個(gè)方面，您肯定能夠在其中找到所需的信息。寫(xiě)周記是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最低成本方式之一，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師常常要求我們寫(xiě)周記。通過(guò)寫(xiě)周記，我們可以看到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

理發(fā)日記(篇1)

下午天氣晴朗，爸爸帶我去理發(fā)。到來(lái)理發(fā)店，進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)理發(fā)師正忙著給一位老爺爺在染發(fā)。

她看見(jiàn)我們進(jìn)來(lái)就招呼我和爸爸“你們先等一會(huì)，忙完了馬上給你理發(fā)”她說(shuō)。等了好大一會(huì)，終于該給我理發(fā)了。爸爸說(shuō)：“給我兒子理個(gè)小平頭，要帥點(diǎn)啊?！迸赃叺娜硕夹?，我坐到理發(fā)的椅子上，理發(fā)師開(kāi)始往我的'脖子里圍毛巾，圍好毛巾后，理發(fā)師便開(kāi)始給我理發(fā)了，我坐在理發(fā)的椅子上一動(dòng)不動(dòng)，這時(shí)理發(fā)的阿姨說(shuō)：“看這個(gè)小孩多乖”。爸爸接過(guò)話說(shuō)：“我兒子屬豬的，可能吃了，所以就乖啦”。我反抗地說(shuō)：“我才46斤呀，胖嗎”。爸爸故作驚訝的說(shuō)：“真的嗎”。我自信的說(shuō)：“真的唄老爸太不關(guān)心我了”。理發(fā)的阿姨說(shuō)：“我看你的小身板挺像的。”

不知不覺(jué)理發(fā)結(jié)束了，理發(fā)阿姨拿出吹風(fēng)機(jī)，為我吹脖子里的碎頭發(fā)，吹風(fēng)機(jī)呼呼的吹著熱風(fēng)，好舒服啊，真是一種享受。

理發(fā)日記(篇2)

今天晚上，我給爸爸洗頭，因?yàn)檫@幾天外面有種很厲害的叫新型冠狀病毒，但是，爸爸每天都在外面上班，因?yàn)榘职终f(shuō)他要去幫助別人去和病毒戰(zhàn)斗，所以回來(lái)以后必須洗臉洗頭。爸爸的手受傷了，昨天是媽媽給他洗的，可是今天媽媽的手也受傷了，我說(shuō)我來(lái)給爸爸洗頭吧。

給爸爸洗頭首先要做好準(zhǔn)備工作，因?yàn)槲覊虿坏较茨樑瑁晕夷昧艘粋€(gè)凳子站在凳子上給爸爸洗頭，還拿了一瓶洗發(fā)水，再放熱水和毛巾，接下來(lái)就開(kāi)始洗頭了。我先把熱水澆到爸爸頭上，一共澆了五次，然后擠一點(diǎn)洗發(fā)水給爸爸洗，洗了很多泡沫出來(lái)，最后把洗發(fā)水洗掉，再澆五次水，沖干凈以后用毛巾裹住爸爸的頭。

洗好以后我用吹風(fēng)機(jī)給爸爸吹頭發(fā)，因?yàn)榘职值念^發(fā)很短也很少，所以一下子就好了。

爸爸說(shuō)明天他還要去戰(zhàn)斗，所以我明天還要給爸爸洗頭。

理發(fā)日記(篇3)

這幾天，我那愛(ài)嘮叨的老外婆天天說(shuō)我的頭發(fā)太長(zhǎng)了。今兒個(gè)是第一次由老爸帶我去理發(fā)，理發(fā)店叔叔要我先去洗頭，“啊?!”我叫道。因?yàn)槲乙郧岸际抢戆l(fā)后回家洗頭的從來(lái)沒(méi)有在理發(fā)店里洗過(guò)頭呀，可老爸他才不管你三七二十一呢，硬把我拉到洗頭的地方嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)地方都有每個(gè)地方的規(guī)定，到了那里都要按那里說(shuō)的去做，知道嗎”。我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，我知道自己是個(gè)“天不怕，地不怕，就怕我老爸”的.人。老爸的話，一言九鼎!我就像是一只小螞蟻，毫無(wú)還手之力，只能順從。

我乖乖地躺在洗發(fā)床上，剛開(kāi)始的時(shí)候我挺害怕的，不知他要干什么。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這個(gè)叔叔很好，他先調(diào)好水溫不熱不涼的，然后用噴頭噴水淋濕我的頭發(fā)并抹上洗發(fā)露后再用手輕輕地抓著、撓著，很是舒服，最后用水沖洗直到把我的頭發(fā)徹底清洗干凈為止。接下來(lái)就是剪頭發(fā)了，只見(jiàn)叔叔用那個(gè)理發(fā)“推剪”往我頭上一放――喀嚓，喀嚓……三下五除二!沒(méi)幾分鐘功夫，我的頭發(fā)就理好了。

今天我的收獲真大，一是經(jīng)歷了理發(fā)全過(guò)程(即先洗發(fā)再剪發(fā));二是收獲了老爸的“名言”――入鄉(xiāng)隨俗。

理發(fā)日記(篇4)

“哥哥是個(gè)小野人，哥哥是個(gè)小野人，黑黑皮膚，長(zhǎng)長(zhǎng)發(fā)，啦啦啦啦啦！”因?yàn)槲規(guī)讉€(gè)月沒(méi)理發(fā)，頭發(fā)變得特長(zhǎng)，結(jié)果我弟弟編了一首兒歌來(lái)笑我，氣我。今天我下定決心去理發(fā)。

星期六，放假天又有很多人來(lái)理發(fā)，如果是星期天人更多那可糟糕。我只好靜靜地等，足足等了一小時(shí)。就在這時(shí)＂下一位＂噢！終于我了我可真興奮?。⒀?，老顧客坐坐＂。理發(fā)師親切對(duì)我說(shuō)。

開(kāi)始了，帶上圍巾，＂嗚嗚＂理發(fā)機(jī)向我進(jìn)攻，來(lái)一次我屏一次氣，不然，我的頭會(huì)跟著上下轉(zhuǎn)，這樣會(huì)出差錯(cuò)，頭發(fā)就會(huì)有高有低，像連綿不斷的山峰一樣起伏著。因此我的弟弟就會(huì)更加笑話我的。

剃頭正在進(jìn)行著，＂嗡嗡嗡嗡嗡＂我想到了那可惡的蚊子要［出師］，這次我在理發(fā)，不能動(dòng)彈，它這會(huì)［出師有利］我可慘咯！因?yàn)樗粫?huì)［手下留情］哎！

被我猜中了，蚊子盡情得在我的皮膚上吸血，我動(dòng)西動(dòng)地，理發(fā)師說(shuō)＂不要?jiǎng)樱蝗活^要剃壞的。＂我開(kāi)始用毅力和恒心來(lái)向蚊子反抗［寧咬不屈］我三三四四次的忍耐，最后我要放棄的時(shí)候想起媽媽那沉重得話語(yǔ)，只要有恒心，不管是有多少困難的事，也能成功。就這樣我［打輸了］，這都是媽媽的功勞。因此我要記住這句話。

理發(fā)日記(篇5)

星期六休息，抽空去理發(fā)。在修剪過(guò)程中，想起一件事。

在農(nóng)村務(wù)農(nóng)時(shí)，由于當(dāng)?shù)貤l件相當(dāng)艱苦，沒(méi)有理發(fā)店，我在上海買(mǎi)了一套理發(fā)工具，在頭發(fā)很長(zhǎng)時(shí)，請(qǐng)會(huì)理發(fā)的同志幫我理發(fā)，如：羅介青。

一天看見(jiàn)茅長(zhǎng)標(biāo)頭發(fā)介長(zhǎng)，不免起好心，講：“茅標(biāo)，頭發(fā)介長(zhǎng)，我來(lái)幫儂剃?！庇谑悄闷鸸ぞ?，像模像樣剃起來(lái)。由于沒(méi)有剃頭這門(mén)技術(shù)，推子順著頭皮來(lái)回幾次，貼著頭皮的頭發(fā)剃下來(lái)了，但外面的長(zhǎng)頭發(fā)卻沒(méi)有剃脫。情急之下，我用剪子想把長(zhǎng)頭發(fā)剪脫，好了，勿當(dāng)心把耳朵剪了一個(gè)口子，流了很多血，茅標(biāo)痛得哇哇叫，趕快用毛巾捂牢。等止血后，最后還是請(qǐng)羅介青解決問(wèn)題。

事隔很多年，只要在理發(fā)時(shí)，就會(huì)想起這件難忘的事。

理發(fā)日記(篇6)

最近，我們家出現(xiàn)了一名冒牌理發(fā)師他就是我的爸爸。

哎！真討厭，頭發(fā)又長(zhǎng)起來(lái)了，我得受剃頭罪了。

嘿，精國(guó)，這一次爸爸給你剃頭，怎么樣，是不是很期待呢？

聽(tīng)了爸爸的話，我便大吃一驚：爸爸要給我剃頭？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？什么！你要給我剃頭，不行吧。我深程度的懷疑爸爸的剃頭能力。

爸爸對(duì)我笑笑：你就瞧好吧。

然后，我就坐在了椅子上，等待爸爸的兵器上場(chǎng)。開(kāi)始剃頭了，爸爸的第一刀就是從我的頭后面的底部一直開(kāi)刀到頭中心。這時(shí)，我感覺(jué)到疼痛，一下子從椅子上跳到了地上，生氣的說(shuō)：

你干嘛呢？拽頭發(fā)還是剃頭發(fā)？然后我又看了一下爸爸的剃頭工具，媽呀！你竟然沒(méi)有裝上那個(gè)模具。

難怪了，我說(shuō)怎么少了一樣?xùn)|西呢。原來(lái)是這個(gè)沒(méi)有裝。

裝上模具后又開(kāi)始剃了，但是，我頭后的那條疤卻恢復(fù)不了了，以后，我可得怎么見(jiàn)人??！

家中的這個(gè)理發(fā)師，你們覺(jué)得靠譜嗎？反正我以后不會(huì)讓爸爸給我剃頭了！

理發(fā)日記(篇7)

星期天下午打完球后，老媽說(shuō)要帶我到理發(fā)店將厚頭發(fā)剪薄一些，我本不想去，可是老媽一直嘮叨，最后只得無(wú)可奈何地走進(jìn)理發(fā)店。

我坐在理發(fā)椅上感到特別恐懼，不知道我的頭發(fā)將會(huì)變成什么個(gè)樣？蘑菇頭、爆炸頭、西瓜頭……正當(dāng)我胡思亂想時(shí)，理發(fā)師的剪刀便在我頭上狂飛亂舞起來(lái)?！斑侵ㄟ侵ǎ侵ㄟ侵ā焙貌粦K不忍睹的聲音。當(dāng)我抬頭看鏡子時(shí)，不禁吃驚得大叫一聲：“我的天啦，干嘛剪得怎么短？”可理發(fā)師振振有詞地說(shuō)好看，邊說(shuō)邊不停地拿著電剪刀嗡嗡嗡地在我頭上推了起來(lái)。她替我修好發(fā)型后，又用電吹風(fēng)對(duì)著我一陣猛吹，直將我臉上、脖子上的碎頭發(fā)吹得一干二凈。哈，終于剪好頭發(fā)了！

看著鏡子中的自己，我嚇得呆若木雞，這還是我嗎？頂著一頭短短的刺猬發(fā)，我真的不認(rèn)識(shí)是誰(shuí)了！

理發(fā)日記(篇8)

一天，爸爸坐在沙發(fā)上看電視，在一旁玩耍的我看見(jiàn)了爸爸頭發(fā)上冒出幾根銀絲，我決定給爸爸拔頭發(fā)。

說(shuō)干就干，我讓爸爸關(guān)掉電視機(jī)，坐在椅子上。我的眼睛在爸爸的頭上來(lái)回掃視著，終于發(fā)現(xiàn)了一根白發(fā)。我伸出小手，去抓那一根頭發(fā)，可是這跟頭發(fā)好像總是在故意躲著我，不讓我抓。過(guò)了好一會(huì)兒，我終于敗下陣來(lái)，放棄這一根銀絲。又抓另外一根，這次我吸取上次的教訓(xùn)，先抓一把，然后把黑發(fā)一根根放掉，這時(shí)白發(fā)無(wú)藏身之地了，接下來(lái)拔頭發(fā)并不像我想象的那樣容易，爸爸是油性頭發(fā)，很滑，很難拔，我好不容易才拔出一根。

望著這根白發(fā)，我不禁想起爸爸關(guān)心我們的情景：當(dāng)我生病的時(shí)候，爸爸焦急地送我去醫(yī)院;當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候，爸爸那開(kāi)心的笑容;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，爸爸耐心的教導(dǎo)……

這一根根白發(fā)中蘊(yùn)藏著多少爸爸的愛(ài)啊!爸爸，我愛(ài)你!

理財(cái)日記

結(jié)合好文檔處理技術(shù)可以增強(qiáng)我們的信息管理能力，隨著時(shí)間的推移人們對(duì)于范文的價(jià)值有了更深刻的認(rèn)識(shí)。? 通過(guò)閱讀優(yōu)秀范文，我們可以提高文采和語(yǔ)言表達(dá)的能力，挑選了一篇網(wǎng)絡(luò)上非常出色的“理財(cái)日記”文章分享給大家，以下措施或許對(duì)你有所幫助望謹(jǐn)慎參考！

理財(cái)日記【篇1】

我一直說(shuō)，在理財(cái)?shù)牡缆飞?，《?cái)務(wù)自由之路》是帶我入門(mén)的書(shū)籍；而理財(cái)論壇里的各位童鞋們則是我理財(cái)路上的引路人和志同道合的好伙伴。

20xx年我感受到越來(lái)越大的財(cái)務(wù)壓力，覺(jué)得壓抑而又不知該如何是好。那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有成為一些理財(cái)論壇的鐵桿粉絲，只知道百度比如：如何理財(cái)？或者年輕人如何理財(cái)投資？之類(lèi)的問(wèn)題，度娘給的答案很多，其中有一些是理財(cái)論壇的介紹。從此我就成為了理財(cái)論壇的鐵桿粉絲。

在理財(cái)論壇潛水了至少有半年，但是我依然還是0行動(dòng)。理由很簡(jiǎn)單，不知道該如何邁出第一步，而且當(dāng)時(shí)把理財(cái)和投資的概念搞混淆了，覺(jué)得沒(méi)錢(qián)投資=沒(méi)錢(qián)理財(cái)。這是錯(cuò)誤的觀念，但是當(dāng)時(shí)我一直悶在心里，而周?chē)矝](méi)有人可以給我相關(guān)的指導(dǎo)。后來(lái)因?yàn)闊o(wú)限度的刷信用卡，導(dǎo)致財(cái)務(wù)破產(chǎn)，需要熊爸出面幫我還信用卡的時(shí)候，我真心覺(jué)得已經(jīng)站在財(cái)務(wù)的懸崖邊上了，沒(méi)有退路，只能自己去尋找一條路，讓自己重新活起來(lái)。

20xx年下半年我開(kāi)始嘗試在論壇冒泡，把自己的疑惑或者困難寫(xiě)在帖子上，然后就會(huì)有那么多熱心的小伙伴們給我意見(jiàn)和建議。在論壇里混著混著，驀然發(fā)現(xiàn)原來(lái)不只有我是菜鳥(niǎo)，很多人都是理財(cái)?shù)牟锁B(niǎo)。也不只是我會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，很多人都會(huì)遇到跟我一樣的難題。所以大家伙都是互相扶持，摸著石頭過(guò)河的狀態(tài)。河的對(duì)岸就是財(cái)務(wù)自由和財(cái)富，我們總有一天會(huì)到達(dá)。

我來(lái)她理財(cái)混的時(shí)間還不足一年，但是我特別喜歡這個(gè)平臺(tái)，不是因?yàn)榉勰刍蛘咦仙捻?yè)面，而是因?yàn)樵谶@里，聚集了那么多渴望通過(guò)努力改變現(xiàn)狀，渴望通過(guò)理財(cái)實(shí)現(xiàn)富裕的小伙伴們?；蛟S因?yàn)榇蠹叶际瞧胀ㄅ缘脑?，大家都很?shí)在，而我特別喜歡實(shí)在的人和事。

說(shuō)實(shí)話，我有點(diǎn)“看不上”那些專(zhuān)家給的理財(cái)建議，以及很多作者寫(xiě)的不切實(shí)際的理財(cái)書(shū)籍。因?yàn)樗麄兘o的建議都是非?！案叽笊稀钡?，在我看來(lái)很多是不切實(shí)際的建議，而這些高大上并不適合我們普通的老百姓理財(cái)。

她理財(cái)?shù)慕忝脗兛偸窍矚g訴說(shuō)平凡的故事：或者是自己親身經(jīng)歷的，或者是身邊朋友的經(jīng)歷，然后從這些平凡的故事里學(xué)習(xí)到一些什么。這些很普通很平凡的故事，在我眼里，實(shí)際可借鑒的意義遠(yuǎn)大于那些專(zhuān)家的高大上。

所以我喜歡在論壇里啰啰嗦嗦地寫(xiě)，寫(xiě)自家的小事情，寫(xiě)自己某一個(gè)時(shí)刻的心理活動(dòng)。因?yàn)槲艺J(rèn)為要想讓自己重視自己，就不能夠只是在腦子里想一想，而是應(yīng)該makeyourvoiceheard。我只有寫(xiě)出來(lái)或者說(shuō)出來(lái)，讓我周?chē)呐笥褌兞私獾轿业膬?nèi)心，我才會(huì)有進(jìn)步，因?yàn)榛锇閭儠?huì)監(jiān)督我，鼓勵(lì)我，在我做的不好的時(shí)候批評(píng)我，在我做的好的時(shí)候表?yè)P(yáng)我。如果我只是在腦子里想一想，那么，很多時(shí)候，這些想法或者想改變的決心，最后會(huì)變成水過(guò)無(wú)痕。當(dāng)然，文筆不好是硬傷，只能請(qǐng)大家繼續(xù)看我用最樸實(shí)無(wú)華的句子來(lái)記錄成長(zhǎng)。

所以，親們，特別是那些只潛水不冒泡的親們，建議你們多冒泡，多參與。發(fā)發(fā)理財(cái)相關(guān)的日志，在別人的日志里留個(gè)爪印，論壇的活動(dòng)積極參加，說(shuō)不定還能得獎(jiǎng)呢。主動(dòng)的融入能夠讓我們更加快速的成長(zhǎng)，而且別的小伙伴們也可以從我們分享的故事和日志里吸收到他們需要的力量。

理財(cái)日記【篇2】

家里爸爸的退休金現(xiàn)在歸我管了。他一個(gè)月有3800的退休金，媽媽的退休金用于生活費(fèi)已經(jīng)夠用，家里水電都是我在交。所以爸爸的退休金主要用于人情和應(yīng)急等臨時(shí)性的地方?？紤]到他們年紀(jì)大了，雖然有基礎(chǔ)的醫(yī)療保險(xiǎn)了，但是醫(yī)療還是一筆不小的開(kāi)支，而且他們也無(wú)法購(gòu)買(mǎi)商業(yè)醫(yī)療了，所以希望有人能給點(diǎn)建議，怎么處理比較好，目前我能想到的就是余額寶，在猶豫要不要配點(diǎn)債券基金。另外，我們家錢(qián)是統(tǒng)在一起用的，開(kāi)銷(xiāo)不大，我有預(yù)留一萬(wàn)緊急的錢(qián)，加兩張合在一起兩萬(wàn)五的信用卡。

理財(cái)日記【篇3】

今天下午，我們上了一堂別開(kāi)生面的理財(cái)課，理財(cái)課到底是什么意思呢?四、五、六年級(jí)的同學(xué)們?cè)诮活^接尾。

今天，我們來(lái)談?wù)勂咦彀松嗾劺碡?cái)。臧老師拎著話筒說(shuō)，同學(xué)們，你知道怎么巧用壓歲錢(qián)嗎?可以用20%用來(lái)買(mǎi)書(shū)，50%做下學(xué)期一部分的學(xué)費(fèi)，這樣可以減輕爸爸、媽媽的負(fù)擔(dān)，30%做零花錢(qián)。胡文俊同學(xué)說(shuō)道。

可以用它來(lái)買(mǎi)書(shū)。

可以用它來(lái)買(mǎi)吃的。

可以用它來(lái)買(mǎi)吃的給妹妹吃。

同學(xué)們七嘴八舌地談?wù)撝?。大家談的都很好，我們進(jìn)入下一個(gè)主題。臧老師滿臉歡喜地說(shuō)。

你們家里理財(cái)高手是誰(shuí)呢?誰(shuí)可以來(lái)告訴我?臧老師又問(wèn)。

是我媽媽。

是我爸爸。

是我奶奶。

嗯，這位同學(xué)，你說(shuō)說(shuō)，你媽媽為什么是理財(cái)高手?

那位同學(xué)因激動(dòng)過(guò)度，說(shuō)話也支支吾吾：我媽媽她在寶寶滿月時(shí)送紅包時(shí)又不讓別人看不起我們嫌我們沒(méi)錢(qián)又可以少付點(diǎn)紅包錢(qián)。

嗯，很好，坐下，下一個(gè)主題我們一起網(wǎng)購(gòu)吧。同學(xué)們，你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)鞋子的時(shí)候怎么知道這鞋子是穿起來(lái)大還是小怎么辦?臧老師用疑問(wèn)的口氣問(wèn)。

可以先到商店里去試，喜歡的話，記住型號(hào)，再到網(wǎng)上去購(gòu)買(mǎi)。

嗯，好辦法，下一個(gè)養(yǎng)成理財(cái)好習(xí)慣。要養(yǎng)成勤記賬的好習(xí)慣，把錢(qián)花哪里去了，又從哪里來(lái)的通通記下來(lái)，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)理性消費(fèi)，懂了嗎?臧老師說(shuō)。

嗯，懂了!同學(xué)們回答。

大家談的非常好，七嘴八舌談理財(cái)?shù)酱私Y(jié)束。

就這樣，我們上了一堂別開(kāi)生面的理財(cái)課七嘴八舌談理財(cái)。

理財(cái)日記【篇4】

求職

Y市進(jìn)入六月。

六月流火，太陽(yáng)炙烤著大地，人們已經(jīng)無(wú)法再在戶(hù)外逗留，只要走上十分鐘，就會(huì)感覺(jué)臉頰、后背，火辣辣的痛。

金格格解決了住的問(wèn)題，現(xiàn)在開(kāi)始全身心地求職。

中專(zhuān)畢業(yè)。師范專(zhuān)業(yè)。文憑太低，真的沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)力。

學(xué)校不招老師，這個(gè)時(shí)候不上不下，幾乎沒(méi)有哪一所學(xué)校會(huì)在這時(shí)候招人，因?yàn)闆](méi)有哪一個(gè)老師突然在這個(gè)時(shí)候離職。

還能做什么呢？

文員？

金格格從各大報(bào)紙篩選出來(lái)的信息顯示，招聘文員的單位只有兩家。但是一家是制藥廠，要有相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)；另一家要求專(zhuān)科以上，還要會(huì)外語(yǔ)。

金格格意識(shí)到了什么。沒(méi)有技能，自己就是一個(gè)茫然無(wú)措的站在河對(duì)岸的人，明知道前方就是目的地，但是卻游不過(guò)這一汪深河。

經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)。

為什么用人單位就不能給求職的人一點(diǎn)機(jī)會(huì)呢？誰(shuí)也不是娘肚子里出來(lái)就會(huì)的呀。

為了給用人單位留下好一點(diǎn)的印象，金格格特意穿了高跟鞋。走過(guò)幾條街，腳酸得不行，頭頂?shù)昧胰諈s仍然兀自曬著。

突然看到前方出現(xiàn)“招聘”的字眼，金格格提起神來(lái)，趕緊跑過(guò)去。原來(lái)是一家照相館。

金格格推門(mén)進(jìn)去，五平米左右的臨街門(mén)面。里面只有一個(gè)穿著白襯衫的中年男子。

“請(qǐng)問(wèn)，你們這招人嗎？”

“你想應(yīng)聘？”

“嗯。”

“我們這里很辛苦的，要從早上八點(diǎn)半一直干到晚上八點(diǎn)半，一個(gè)月休息兩天?！?/p>

“沒(méi)關(guān)系，我可以?！苯鸶窀裥睦锵耄候T驢找馬吧，有什么關(guān)系呢。先找到事做再說(shuō)。

“那請(qǐng)問(wèn)你以前在照相館干過(guò)嗎？”

“我沒(méi)有。”

“這樣啊，那還是算了，我們不能委屈你啊?！敝心昴凶雍芸蜌獾卣f(shuō)。

金格格連連擺手，大聲說(shuō)：“老板，不委屈，不委屈的，我可以！”

“呵……，我這么跟你說(shuō)吧，來(lái)應(yīng)聘的你是第六個(gè)啦，其中有三個(gè)是有經(jīng)驗(yàn)的，沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的我們就不考慮了。你看……”不愧是從事服務(wù)行業(yè)，中年男子始終彬彬有禮。

金格格尷尬地笑了笑，勉強(qiáng)地說(shuō)：“沒(méi)事?！?/p>

……

就這樣，金格格從文員的期待開(kāi)始，到照相館，到寵物店，到餐廳，到桌球會(huì)……她一次次被拒絕，腳后跟磨出了血泡也不知道疼痛。

找工作，怎么就這么難呢？

天，漸漸暗下來(lái)了。

金格格游蕩在Y市，看到霓虹燈陸續(xù)點(diǎn)亮，城市的繁華在她的眼里是誘惑，也是諷刺。

什么時(shí)候，我才可以成為這座城市的主人，而不是過(guò)客呢？

理財(cái)日記【篇5】

繼年初中誠(chéng)信托30億的信托項(xiàng)目到期出現(xiàn)兌付風(fēng)險(xiǎn)開(kāi)始，20xx年已經(jīng)發(fā)生了多起剛性?xún)陡妒录＝?，又一起信托剛性?xún)陡妒录l(fā)生。陜西省國(guó)際信托公司近日披露，由于借款人無(wú)力償還貸款本息，陜國(guó)投以自有資金約2.1億元受讓“福建泰寧南方林業(yè)信托貸款集合資金信托計(jì)劃”，實(shí)現(xiàn)對(duì)投資者的剛性?xún)陡丁?/p>

認(rèn)識(shí)信托和剛性?xún)陡?/p>

信托的本質(zhì)是得人之信，受人之托，履人之囑，代人理財(cái)。受托人（信托公司）的報(bào)酬只是信托財(cái)產(chǎn)的管理費(fèi)，其以受益人利益化和信托合同要求管理資產(chǎn)，在履行了謹(jǐn)慎投資、恪盡職守等職責(zé)的情況下，不對(duì)投資的損失承擔(dān)責(zé)任，信托財(cái)產(chǎn)的損失和收益都?xì)w受益人（投資者）所有，這是信托的最基本思路。

剛性?xún)陡叮傅氖切磐械狡诤?，必須償還投資者本金和收益，無(wú)論中途發(fā)生什么風(fēng)險(xiǎn)。換言之，在此情況下，投資信托產(chǎn)品事實(shí)上是“高收益、零風(fēng)險(xiǎn)”。

為什么信托會(huì)出現(xiàn)剛性?xún)陡吨f(shuō)？

我國(guó)《信托公司管理辦法》第三條明確規(guī)定，信托財(cái)產(chǎn)不屬于信托公司的固有財(cái)產(chǎn)，也不屬于信托公司對(duì)受益人的負(fù)債。從這一的角度說(shuō)，信托公司并不賦有“剛性?xún)陡丁钡牧x務(wù)。

近年來(lái)宏觀經(jīng)濟(jì)逐步下行、股市持續(xù)低迷，在這種投資環(huán)境下，信托產(chǎn)品卻能以8%、10%甚至更高的年化收益率一路前行、發(fā)行數(shù)量也在不斷擴(kuò)大。很大一部分的原因就是因?yàn)椤皠傂詢(xún)陡丁碑a(chǎn)生的。從原則上來(lái)講，任何在完全市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下的投資行為必定是風(fēng)險(xiǎn)與收益并存的，并且是風(fēng)險(xiǎn)與收益成正比，但我國(guó)的信托產(chǎn)品卻違背這一規(guī)律。

究其原因，主要有以下兩方面：

一方面，銀行、券商等金融機(jī)構(gòu)在信托制度、管理水平、投資者服務(wù)等方面都具備較強(qiáng)的綜合實(shí)力，而我國(guó)的信托行業(yè)因起步較晚，發(fā)展也相對(duì)落后，而且信托牌照非常稀缺，信托公司為了維護(hù)自身信譽(yù)，不得不促使剛性?xún)陡冻掷m(xù)下去，否則一旦產(chǎn)品到期不能兌付，不僅信托產(chǎn)品的發(fā)行公司在市場(chǎng)聲譽(yù)受損，信托行業(yè)在金融市場(chǎng)的整體競(jìng)爭(zhēng)力也會(huì)下降；

另一方面，從監(jiān)管層面來(lái)講，由于對(duì)參與信托計(jì)劃的投資者人數(shù)有嚴(yán)格限制，并且還設(shè)置了較高的投資門(mén)檻（最低金額不少于100萬(wàn)元人民幣），如果產(chǎn)品到期無(wú)法兌付，這些高凈值的投資者勢(shì)必會(huì)引起市場(chǎng)的風(fēng)波，不利于金融市場(chǎng)甚至社會(huì)的穩(wěn)定，因此出于維穩(wěn)的考慮，需要?jiǎng)傂詢(xún)陡丁?/p>

理性認(rèn)識(shí)信托和剛性?xún)陡妒直匾?/p>

信托融資從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)是一種直接融資，與間接融資中金融機(jī)構(gòu)承擔(dān)的投資風(fēng)險(xiǎn)不同，其風(fēng)險(xiǎn)由投資人直接承擔(dān)?！案呤找嬉袚?dān)高風(fēng)險(xiǎn)”這是亙古不變的事實(shí)。但是，在“剛性?xún)陡丁钡谋尘跋?，投資者往往忽視其風(fēng)險(xiǎn)。誠(chéng)然，信托也會(huì)面臨信用風(fēng)險(xiǎn)、收益風(fēng)險(xiǎn)、流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等各種風(fēng)險(xiǎn)。

信托要回歸信托本源，即開(kāi)篇提到的“得人之信，受人之托，履人之囑，代人理財(cái)”的理念。作為投資者，我們要消除對(duì)信托產(chǎn)品剛性?xún)陡兜恼J(rèn)識(shí)，樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)自負(fù)的觀念。剛性?xún)陡侗旧砭褪切磐泄緦?duì)投資者的隱性擔(dān)保，于法無(wú)據(jù)，一旦發(fā)生兌付風(fēng)險(xiǎn)，所有損失將由投資者自行承擔(dān)。

信托產(chǎn)品作為一種高端理財(cái)產(chǎn)品，與其他理財(cái)產(chǎn)品相比，不但收益高，投資門(mén)檻也高。我們要理性認(rèn)識(shí)信托，更要認(rèn)清其潛藏的風(fēng)險(xiǎn)，在符合自身風(fēng)險(xiǎn)承受能力和資金實(shí)力的前提下，將信托合理的配置在投資組合中。

理財(cái)日記【篇6】

20xx年在前單位工作的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了三位好朋友。每天中午吃完飯，我們四個(gè)人就會(huì)聚在一起八如何理財(cái)以及家長(zhǎng)里短的那些事兒。老板盯的太緊，不能隨心所欲的上網(wǎng)。有時(shí)候辦公室沒(méi)活干，我們就會(huì)一起去車(chē)間做手工勞動(dòng)，然后就一起邊勞動(dòng)邊繼續(xù)八卦理財(cái)和那些家長(zhǎng)里短的事兒。那時(shí)，我告訴她們理財(cái)?shù)闹匾裕碡?cái)是每個(gè)人都必須要從事一生的事業(yè)。那時(shí)，我教會(huì)她們?nèi)绾钨I(mǎi)貨幣基金。我記得我介紹的第一個(gè)貨幣基金是華夏的火雞。當(dāng)時(shí)她們?nèi)齻€(gè)興沖沖地買(mǎi)了華夏的火雞，期待有個(gè)好收益。結(jié)果很不幸，遇到了華夏難得的火雞收益低，所以經(jīng)常能夠聽(tīng)到她們哀嚎：收益怎么這么低！那時(shí)，我教會(huì)她們分類(lèi)儲(chǔ)蓄資金：比如孝順父母的資金放在這個(gè)賬戶(hù)，養(yǎng)車(chē)的資金放在那個(gè)賬戶(hù)，生活費(fèi)放在另外一個(gè)賬戶(hù)等等。那個(gè)時(shí)候每天上班都很開(kāi)心，因?yàn)槌松习?，我們每天都有很多的時(shí)間互相交流理財(cái)?shù)男牡皿w會(huì)。

時(shí)光荏苒。我們這個(gè)小團(tuán)體中的兩位已經(jīng)離開(kāi)那個(gè)單位，而兩位還在繼續(xù)留守。我們經(jīng)常在網(wǎng)上討論組聊天，但是總沒(méi)有時(shí)間碰面。時(shí)隔1.5年，昨天晚上我們?cè)俣燃s會(huì)，好朋友們聚到了一起。每個(gè)人都講述了最近發(fā)生在自己身上的故事，然后剩下的三位就會(huì)七嘴八舌的給意見(jiàn)。

小S在去年生了個(gè)兒子，這是的變化。她的理財(cái)依然是沒(méi)有變化，也是這三個(gè)人中最健康的財(cái)務(wù)狀況。她清楚地知道自己的資產(chǎn)狀況，而且會(huì)對(duì)收入進(jìn)行分配。她辦了好幾個(gè)借記卡，每個(gè)借記卡都分配了不同的用處：養(yǎng)車(chē)專(zhuān)用，孝敬父母專(zhuān)用，養(yǎng)兒子專(zhuān)用，家庭生活開(kāi)支專(zhuān)用等等。雖然聽(tīng)起來(lái)很復(fù)雜，但是能夠避免許多問(wèn)題。比如去年中秋的時(shí)候，她說(shuō)她和老公兩個(gè)人窮的只剩下200元生活費(fèi)。如果她不是把孝敬父母的錢(qián)（3K)給分出去單獨(dú)儲(chǔ)蓄了，她就很有可能把那筆錢(qián)給直接當(dāng)成生活費(fèi)花掉，最后導(dǎo)致她沒(méi)錢(qián)送中秋節(jié)禮品。我們?nèi)齻€(gè)人都給她點(diǎn)贊了。

P.S.我用的是她的升級(jí)版本。我是只用一個(gè)借記卡，但是會(huì)把錢(qián)分門(mén)別類(lèi)地存到不同的火雞里，實(shí)行專(zhuān)款專(zhuān)用。再P.S.下，專(zhuān)款專(zhuān)用對(duì)于花錢(qián)不太有打算的人真的很實(shí)用。

小Z是生活的最辛苦的。她和老公每月收入約4.5K，加上房租收入1.7W一年，年收入約7W。她說(shuō)她從20xx年結(jié)婚到現(xiàn)在，存款才2W元，而且還在逐漸減少當(dāng)中。此處，她收獲批評(píng)無(wú)數(shù)。我記得20xx年的時(shí)候，她還說(shuō)有4W存款的。我給她的建議是：再苦再難，必須把收入的30%儲(chǔ)蓄起來(lái)，先儲(chǔ)蓄，再消費(fèi)。她答復(fù)：我是存起來(lái)了，我存到余額寶拿利息的。不過(guò)，我要用的時(shí)候拿一點(diǎn)，要用的時(shí)候再拿一點(diǎn)，等到月底自然就沒(méi)有了。我問(wèn)她：如果給你加薪30%，你能存下來(lái)錢(qián)么？她想了想，說(shuō)：應(yīng)該不能，錢(qián)總是不夠用。所以這才是問(wèn)題的關(guān)鍵。如果敞開(kāi)用錢(qián)，每個(gè)人的錢(qián)都不夠用的，因?yàn)橄M(fèi)永遠(yuǎn)沒(méi)有上限。所以我們只能自己給自己設(shè)道門(mén)檻。據(jù)說(shuō)哈佛學(xué)生的第一課是把所有收入的30%儲(chǔ)蓄起來(lái)，那么這也應(yīng)該適用我們普通人。把30%存成定期（防止隨時(shí)支?。?，剩下的70%存在余額寶做生活開(kāi)支，想辦法用收入的70%過(guò)原來(lái)的生活，是小Z接下來(lái)面臨的課題。

小W再婚了，然后貸款買(mǎi)了輛寶馬×1.她前夫背著她借高利貸，跑路前把她的積蓄騙走了，所以她離婚了。現(xiàn)在的老公對(duì)小W很好，她很幸福。但是我們都吐槽了她的工資。她考出中級(jí)會(huì)計(jì)已經(jīng)2年多了，可她還是拿年薪6W元，她從來(lái)沒(méi)想過(guò)找老板談?wù)剝r(jià)格。以她的資歷，年薪10W是很輕松的事，但是她總是礙于情面保持沉默。她的淡定讓我這樣的浮躁菇?jīng)龊苁菓n桑。

每日日記(模板7篇)

這篇“每日日記”文章是欄目小編精心挑選的。周記寫(xiě)作是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最低成本的方法之一，在求學(xué)過(guò)程中，我們都或多或少會(huì)接觸到周記。每周總結(jié)的寫(xiě)作可以提高自我過(guò)程控制和情緒調(diào)節(jié)能力。趕緊把本頁(yè)收藏起來(lái)，以便下次再讀！

每日日記(篇1)

我今年面臨著小升初的考驗(yàn)，小升初是人生第一道門(mén)檻，這個(gè)門(mén)檻預(yù)示著孩童的年代已經(jīng)過(guò)去。我們開(kāi)始告別孩童的年代，已經(jīng)到了青少年時(shí)期。

從現(xiàn)在開(kāi)始，天真無(wú)暇的年代即將離開(kāi)我們，接下來(lái)的日子我們會(huì)任重道遠(yuǎn)，我們需要去努力拼搏，我們不能再偷懶了。玩是孩子的天性，但以后我們必須以學(xué)習(xí)為主要，學(xué)不好知識(shí)我們會(huì)一事無(wú)成，學(xué)好知識(shí)我們將前途無(wú)量！

我們的命運(yùn)掌握在自己手中，祖國(guó)的建設(shè)在等待著我們，美好的未來(lái)需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)，理想要變成現(xiàn)實(shí)，一切要靠我們這一代人去完成，加油努力吧！

每日日記(篇2)

我心目中的軍訓(xùn)是夏日炙熱的陽(yáng)光;我心目中的軍訓(xùn)是晴空下的大汗淋漓;我心目中的軍訓(xùn)是教官?lài)?yán)厲的訓(xùn)斥……我對(duì)于軍訓(xùn)有太多的憧憬。雖然想過(guò)很累，但是我依然滿懷期待迎來(lái)了軍訓(xùn)，迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)!

軍訓(xùn)的第一課——站軍姿。教官悉心的指導(dǎo)依然清晰的回響在我耳邊：腳跟靠攏并齊，兩件尖向外分開(kāi)約六十度。兩腳挺直，小腹微收，自認(rèn)挺胸，上體正直，微向前傾，兩件平平，稍向后張。兩手臂自然下垂，手指并攏伸直，中指貼于褲縫線。頭要正，頸要直，口要閉，兩眼平視前方。大家按教官所說(shuō)，站好軍姿。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，大家都筆挺的站著。我暗自得意：看來(lái)站軍姿也不是那么的難，那么的累嘛。五分鐘過(guò)去了，大家似乎已經(jīng)有些站不住了，人群里出現(xiàn)了騷動(dòng)。十分鐘過(guò)去了，一股疲倦感向我襲來(lái)，腿也酸的厲害。額頭上那黃豆般大小的汗珠順著我的臉頰緩緩的流淌著，迷彩的軍訓(xùn)服已經(jīng)依附在我的背上，那是一種黏糊糊的感覺(jué)。

夏日一股夾雜著暑氣的微風(fēng)想我的臉頰撲來(lái)。霎時(shí)間，我在辛苦中感到了一絲愜意，我很想放松，可是又不敢放松自己，也不能放松自己，因?yàn)槲乙蛞粋€(gè)軍人一樣頑強(qiáng)，一樣堅(jiān)毅，一樣嚴(yán)守紀(jì)律!只有站好了軍姿，打好了基礎(chǔ)，才能保證下面的動(dòng)作能夠美觀，能夠完成地更加順利!軍姿更像是一個(gè)軍人的靈魂!

還記得周教官?lài)?yán)厲而深刻的教誨。他常說(shuō)軍訓(xùn)能夠讓我們改掉種種壞習(xí)慣。是啊!三天短暫的軍訓(xùn)時(shí)光讓我受益匪淺：站軍姿教會(huì)了我們堅(jiān)持不懈，艱苦奮斗;練轉(zhuǎn)體教會(huì)了我們英姿勃發(fā)，精神抖擻;走齊步教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力。

短短三天的軍訓(xùn)生活在我繽紛而又浮華的青春歲月里將是一抹無(wú)可比擬的絢爛的亮色。軍訓(xùn)，助我蛻去了如溫室花朵中的稚嫩，用烈日、汗水滋養(yǎng)了一顆堅(jiān)毅的種子。我將用一顆勇敢的心去迎接每一天!

每日日記(篇3)

在上午上學(xué)的時(shí)候，我漫步的來(lái)到教室，看到自己的桌子上有著一本畫(huà)冊(cè)，心里想著：‘這是誰(shuí)的？是不是放在我桌子上，忘記拿走了？’。然后打開(kāi)一看，里面畫(huà)著各種形形色色的人物，那些畫(huà)作是栩栩如生。

然后我的同桌走上前，看著我翻開(kāi)畫(huà)冊(cè)，目不轉(zhuǎn)睛看著這些畫(huà)，突然噗嗤笑出了聲，我聽(tīng)到聲音之后，回頭一看，同桌來(lái)了，就問(wèn)道：“同桌，你知道這畫(huà)冊(cè)是誰(shuí)的嗎？怎么放在了我的位置上？”

同桌先是像江湖神棍一樣，絮絮叨叨的開(kāi)始講一些“開(kāi)場(chǎng)白”，不直面回答我的問(wèn)題，然后突然話鋒一轉(zhuǎn)，就說(shuō)道：“這個(gè)畫(huà)冊(cè)其實(shí)是我的！”。我立馬感到疑惑：“前幾天你還不是說(shuō)自己的畫(huà)功還不是很好，都不敢畫(huà)畫(huà)，為什么現(xiàn)在就敢畫(huà)畫(huà)了？”

他接著回復(fù)道：“我的畫(huà)功是不好，但是我需要畫(huà)出來(lái)才能明確自己的實(shí)力定位在哪里，才能提高自己呀，一直在哪里想象著自己的實(shí)力不好，這也是不太好的事情，需要實(shí)踐出來(lái)，證明自己?！?/p>

聽(tīng)完之后，我也覺(jué)得同桌說(shuō)的有道理，于是乎打算也實(shí)踐起來(lái)，放棄想象。

每日日記(篇4)

今天，我姥姥家的大母兔子生了12只小兔。這些小兔子真可愛(ài)，每一個(gè)都是毛茸茸的，灰黑色的絨毛，摸上去感覺(jué)軟軟的滑滑的，像撫摸綢緞一樣。它們都是閉著眼睛的，兩只小耳朵耷拉著，還不能豎起來(lái)呢！它們的嘴巴在紙箱子里到處亂拱，好像在找奶吃?？墒遣恢獮槭裁矗@些小兔子還站不起來(lái)，四條腿一個(gè)勁地打晃，而且渾身還在顫抖，我就問(wèn)姥姥這是怎么回事，姥姥說(shuō)剛生下的小兔體質(zhì)較差，怕冷，小兔的骨骼比較軟，身軀不夠壯實(shí)，所以它們就是這個(gè)樣子。我聽(tīng)了之后趕快拿來(lái)一大塊舊毯子蓋在小兔子們的身上，過(guò)了一會(huì)兒我掀開(kāi)一看，果然它們都趴在毯子下面抱成團(tuán)取暖了。

以前我只在街上見(jiàn)過(guò)小白兔，從來(lái)不知道這世上還有小灰兔，也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)小灰兔是個(gè)什么樣，這是頭一次看到小灰兔，真沒(méi)想到它們是這么可愛(ài)！

每日日記(篇5)

20xx.4.21天氣：晴朗

今天上半天我在鄉(xiāng)下，雖說(shuō)想家，可過(guò)的還很愉快。早上7點(diǎn)多就被姨夫叫醒了，那個(gè)困勁啊！姨夫一開(kāi)門(mén)，原本昏暗的屋子立刻變的明亮起來(lái)！快，都起來(lái)啦！看太陽(yáng)曬到屁股沒(méi)！因?yàn)槲乙坏角缣煨那榫吞貏e亢奮，所以雖然我很困，但是我只用了10分鐘的時(shí)間就成功的起了床。

一出門(mén)，哇！晴空萬(wàn)里，心情那叫個(gè)棒啊！在今天這樣的日子里仿佛天比往日更藍(lán)，草比往日更綠，水比往日更清了！一陣微風(fēng)吹來(lái)，那叫個(gè)愜意??！下樓在院子里撫摸著小草、看著天空，無(wú)比的享受??！

今天天氣晴，我的心情也晴！

每日日記(篇6)

今天星期一，我來(lái)到學(xué)校里交作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)卷子和作業(yè)忘帶了。

我害怕極了，心想：死定了，老師一定會(huì)說(shuō)我沒(méi)寫(xiě)，肯定會(huì)發(fā)我的。我一開(kāi)始很害怕，到了大課間老師也沒(méi)找我，我就去玩了，王精國(guó)突然從我的背后蹦了出來(lái)，你在干什么，方圓？我緊張地說(shuō)沒(méi)什么，只是你剛才嚇著我了。王精國(guó)這才放松對(duì)我的懷疑，到了下午第一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師來(lái)問(wèn)我們還有六個(gè)同學(xué)卷子沒(méi)交，除何瑞，還有五個(gè)同學(xué)，我害怕舉起了手。

老師問(wèn)我為什么沒(méi)帶，因?yàn)樾瞧谔鞂?xiě)好放在桌子上，忘記放書(shū)包里。老師說(shuō)：好吧！今天就饒了你，明天帶來(lái)。我說(shuō)：嗯！一定！今天真是虛驚一場(chǎng)，我以后再也不敢忘記帶作業(yè)了。

每日日記(篇7)

在清晨的時(shí)候，大自然里面一切生靈都還在沉睡著，只有太陽(yáng)公公早早地起床，來(lái)“上班”了、為什么今天太陽(yáng)公公怎么早起床呢？因?yàn)楦呖嫉絹?lái)了！太陽(yáng)公公特地起了個(gè)大早，來(lái)為高考學(xué)子照亮前進(jìn)的方向。

而高考學(xué)子似乎要比太陽(yáng)公公還要早起，不知道是因?yàn)樽约旱男膽B(tài)緊張；是因?yàn)樽约航裉炀鸵獊?lái)到人生當(dāng)中第一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”難受；還是太過(guò)于興奮睡不著覺(jué)，大多的高考學(xué)子在高考到來(lái)的這一天都要比平常早起了很多，并且好好的拿起書(shū)本，爭(zhēng)先恐后的來(lái)到知識(shí)的海洋當(dāng)中，最后沉醉進(jìn)去，就像是一塊海綿一樣，瘋狂地吸收知識(shí)，用最后的時(shí)間，來(lái)給自己拼搏出一個(gè)光明的未來(lái)。

而等到太陽(yáng)公公來(lái)到天空的45度角的位置時(shí)，時(shí)間也流逝到了7-8點(diǎn)了，而高考學(xué)子也早就從家里或者宿舍里面出來(lái)，然后來(lái)到了自己的“臨時(shí)教室”里面進(jìn)行最后一個(gè)“戰(zhàn)前部署”，在這個(gè)教室里面，沒(méi)有一個(gè)人是不緊張的，沒(méi)有一個(gè)人是不捉緊時(shí)間學(xué)習(xí)的，都在爭(zhēng)取最后的時(shí)間，來(lái)用自己的筆，描繪出一個(gè)光明的時(shí)間。

距離開(kāi)考還有半小時(shí)的時(shí)候，很多學(xué)子都來(lái)到了自己的考試場(chǎng)地，手里都非常顫抖，然后清點(diǎn)一下自己的考試工具有沒(méi)有帶齊，然后坐在自己的位置等待考試的開(kāi)始，考生們應(yīng)該是非常緊張的，因?yàn)檫@是一次“戰(zhàn)爭(zhēng)”，是一次為自己而戰(zhàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)。

日三年級(jí)日記7篇

讓腦子的知識(shí)充沛，閱讀范文是很有必要的，高水平的范文，可以幫我們快速上手寫(xiě)作，寫(xiě)一篇好的范文有哪些要點(diǎn)？我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“日三年級(jí)日記”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

日三年級(jí)日記 篇1

20xx年3月4日 星期三 天氣晴

今天我們要開(kāi)一個(gè)家庭會(huì)，名字叫“寫(xiě)寫(xiě)別人的缺點(diǎn)”。我把音樂(lè)打開(kāi)了，飛飛在中間跳著美麗的舞姿，我們的家庭會(huì)開(kāi)始了。大家拿起紙頭把個(gè)自的缺點(diǎn)寫(xiě)在上面，大家都寫(xiě)好了，我們又每人說(shuō)了一個(gè)笑話，大家又說(shuō)又笑。

最后我們把自己寫(xiě)的攤開(kāi)，媽媽的缺點(diǎn)是愛(ài)發(fā)火，爸爸的缺點(diǎn)是愛(ài)玩點(diǎn)腦，菲菲的缺點(diǎn)是愛(ài)生氣，我是吃飯?zhí)?/p>

這些缺點(diǎn)我們都會(huì)正，通過(guò)這個(gè)家庭會(huì)，我能和媽媽爸爸多交流，多說(shuō)說(shuō)心里話，讓他們更了解我。

日三年級(jí)日記 篇2

前幾天，我寫(xiě)了幾篇日記，有《爬山》、《我家的五角星》、《數(shù)星星》，寫(xiě)好后，媽媽幫我把日記發(fā)送到網(wǎng)站上。

今天晚上，我正在吃飯，爸爸突然大聲喊：“文文，快來(lái)看你的日記都發(fā)表在熱門(mén)博客上啦！” 我連忙跑到電腦前，果然看到了我寫(xiě)的日記。我激動(dòng)地用手揉了揉雙眼，一遍又一遍地看著日記，心里像吃了蜜一樣甜。

我要更加努力，爭(zhēng)取日記天天發(fā)表。

日三年級(jí)日記 篇3

今天，晚上吃完晚飯，我和哥哥一起去樓下跳繩，說(shuō)好的我跳127下，哥哥跳105下，可哥哥只跳了100下，我跳了113下的時(shí)候，3樓的小妹妹甜甜也下來(lái)玩了，我和甜甜玩了一會(huì)，我一看9：00了，我就把她送回家了。

我這一天很開(kāi)心。

日三年級(jí)日記 篇4

我想大家一定都愛(ài)吃M的薯?xiàng)l吧？今天的日記就是關(guān)于薯?xiàng)l的！

晚上，媽媽叫我睡覺(jué)時(shí)，我給媽媽一個(gè)驚喜，是一個(gè)正在吃薯?xiàng)l的紫頭發(fā)小女孩。

她正在吃蘸有番茄汁的薯?xiàng)l，她有一頭紫色短發(fā)，綠豆般的黑眼睛，嘴巴像一個(gè)紅色的圓，貪婪的吃著薯?xiàng)l，身穿寬大的綠色長(zhǎng)裙，腳卻粗的像小樹(shù)。右手中拿著一大杯M的薯?xiàng)l。

她坐在黃色充氣的香蕉椅上，高傲的仰著頭，好像在說(shuō)“我是王妃”。

雖然她吃薯?xiàng)l可愛(ài)，可我還是要借用千與千尋中的名句提醒她“不要吃太胖哦會(huì)被殺掉的！”

日三年級(jí)日記 篇5

7月19日星期一晴（韓諾琪）

我干了一件很有意義的事——在縣政府廣場(chǎng)賣(mài)水。

在四年級(jí)哥哥姐姐‘第一桶金’活動(dòng)的影響下，媽媽也提議我們幾個(gè)小伙伴也去試試。

晚飯后，我和媽媽提著一箱水來(lái)到廣場(chǎng)?？粗藖?lái)人往的廣場(chǎng)，我打起來(lái)退堂鼓想放棄回家了。媽媽看出了我的心思，過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我：失敗乃成功之母，不要怕被拒絕，加油！我只會(huì)硬著頭皮拿了一瓶水走向一位年輕的叔叔，大聲問(wèn)道：“叔叔，買(mǎi)水嗎？”，叔叔看了我一眼，停頓了一會(huì)拿出手機(jī)掃碼支付。在這位叔叔的支持下，我發(fā)現(xiàn)張口推銷(xiāo)好像不難了。我接二連三賣(mài)出了很多水，當(dāng)然我的小伙伴們的戰(zhàn)績(jī)也很不錯(cuò)。

如果你不勇敢邁出第一步，怎么知道自己不會(huì)成功呢。

日三年級(jí)日記 篇6

今晚，我的耳朵特別疼，媽媽見(jiàn)了，立即帶我去了醫(yī)院。在醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)我是急性中耳炎，要掛水。在輸液室，媽媽一步不肯離開(kāi)我，還不停地安慰我。10點(diǎn)了，媽媽自己一口晚飯沒(méi)吃，卻給我買(mǎi)了熱騰騰的生煎包，喂我吃。我感動(dòng)極了，說(shuō)：“媽媽?zhuān)阋渤渣c(diǎn)吧!”媽媽摸了摸我的頭，一笑，“好的!”吃完生煎包，媽媽幫我蓋好被子，說(shuō)：“靈靈，別擔(dān)心，馬上就會(huì)好的?！庇辛藡寢尩陌参浚业男睦餃嘏嗔?。

世上最親的是媽媽?zhuān)覀円湎寢尩倪@份愛(ài)啊!

日三年級(jí)日記 篇7

今天，史老師給我們玩了個(gè)游戲，名字叫“紙條風(fēng)波”，一聽(tīng)名字，我們可來(lái)勁了，都爭(zhēng)著準(zhǔn)備在游戲上發(fā)展自己最好的表現(xiàn)。

開(kāi)始，老師只給我們發(fā)下了8張紙條，叫我們分別寫(xiě)上時(shí)間、人物、地點(diǎn)、干什么，寫(xiě)好后再分別分進(jìn)四個(gè)盒子里，我拿起筆，一會(huì)兒就寫(xiě)好了。我轉(zhuǎn)過(guò)身去看別人，有的人眉頭緊鎖，不知道寫(xiě)什么好，有的人在揮筆速寫(xiě)，每隔一個(gè)字擦一次橡皮，有的人在東張西望，似乎在看別人怎么寫(xiě)，有的人在把東西拿起來(lái)，再放下去，再拿起來(lái)，再放下去，一副很無(wú)聊的樣子。

游戲開(kāi)始了，每個(gè)人分別從四個(gè)盒子里抽一張紙條，連成一句話。第一個(gè)人抽到了這么一句話：“晚上劉翔在火里比賽?！币齺?lái)了我們的哄堂大笑。第二個(gè)人抽到了的就更搞笑了，句子是：“晚上媽媽的肚子里熊貓?jiān)诖蚬肢F?！毙Φ梦覀兦把龊蠓?，越到后面越搞笑，有的抽到了“在1000年前奧特曼被馬桶卷走?！庇械某榈搅恕澳阍诖蟊憷镓澪?。”笑得我們肚皮都疼了?！弊詈笠粋€(gè)最搞笑，是“3秒后，大便在外太空洗馬桶?！痹谝慌院人氖防蠋熈⒖绦Φ眠B口水也噴出來(lái)了，我們的教室立刻下起了一場(chǎng)“雨”。

沒(méi)想到語(yǔ)言的魔力這么神奇。

心理日記十三篇

為了工作順利進(jìn)行，一定要擬寫(xiě)相關(guān)的文檔，我們?cè)趯?xiě)作中需要借鑒優(yōu)秀的范文寫(xiě)作。分享一些好的范圍類(lèi)型給大家好嗎？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您收錄了許多優(yōu)質(zhì)的“心理日記”資料，請(qǐng)記得將這篇文章收藏下來(lái)以便日后查看！

心理日記(篇1)

“這回又完了！”他默默地想到，“唉，這次語(yǔ)文考試考砸了。”他抬起頭望望頭頂處灰蒙蒙的天空?！暗降自摬辉摶厝ァ厝サ脑捯涣R……不回去反而要加倍……如果不告訴她，也許能過(guò)去……不過(guò)要是被她發(fā)現(xiàn)了，那就糟了……還是回去吧！”他默默地想到。他伸出軟得直發(fā)抖的雙腿，慢慢地走回家。

——我

心理日記(篇2)

孩子成長(zhǎng)過(guò)程中幼小的心靈容易受到各種因素的影響，特別當(dāng)受到老師的批評(píng)后，容易產(chǎn)生抵觸情緒，如果得不到及時(shí)疏導(dǎo)，不但影響孩子的學(xué)習(xí)，更重要的是影響了孩子身心健康成長(zhǎng)。作為孩子的家長(zhǎng)，當(dāng)孩子有了不良的情緒后，我主要采取從細(xì)微中捕捉、耐心聽(tīng)孩子傾訴、有針對(duì)性的疏導(dǎo)等方法，及時(shí)的排解了孩子的不良情緒，有效的解決了孩子各種心理問(wèn)題，保證孩子在一個(gè)健康的心理環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

從細(xì)微處捕捉孩子的情緒變化。孩子的性格特點(diǎn)是感性、單純、簡(jiǎn)單，心理的變化很容易流露出來(lái)，作為家長(zhǎng)要在日常生活的細(xì)微中善于觀察孩子的言行，比如心里煩躁、作業(yè)馬虎、沉默不語(yǔ)、飯量突減、睡眠不安、逆反頂撞等，這都是孩子不良情緒的外在反應(yīng)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是解決問(wèn)題的前提，要從這些細(xì)節(jié)中去觀察揣摩孩子的心理狀態(tài)，只有摸清孩子真實(shí)的心理情況，才能提高疏導(dǎo)的針對(duì)性。有一段時(shí)間兒子作業(yè)馬虎，小測(cè)試成績(jī)下滑。我就找老師溝通，老師說(shuō)他這一段上課與同桌同學(xué)做小動(dòng)作，精力不集中。孩子放學(xué)后我沒(méi)有我沒(méi)有盲目的去訓(xùn)斥批評(píng)孩子，而是很耐心的陪在孩子身邊，時(shí)而用手撫摸他的頭部給他安慰，讓他停下來(lái)和他交流。因?yàn)楹⒆有睦锸鋾r(shí)最希望得到父母的理解和安慰，最反感盲目的訓(xùn)斥，這樣只能加重孩子的心理負(fù)擔(dān)，刺激逆反的心理，使簡(jiǎn)單的問(wèn)題復(fù)雜化。

耐心傾聽(tīng)孩子的心聲。傾訴就是一種心理的釋放，當(dāng)孩子有了心理情緒時(shí)，要引導(dǎo)孩子說(shuō)出來(lái)，家長(zhǎng)要善于傾聽(tīng)孩子傾訴。合格的心理學(xué)家都是很好的傾聽(tīng)者，讓病人把情緒宣泄出來(lái)不良的心理就釋放了一半。我們教育孩子也是一樣，看到孩子不聽(tīng)話或者心理反常，不要一味地批評(píng)埋怨，這樣容易激化孩子與家長(zhǎng)的矛盾，孩子越是情緒不好，我們就要保持足夠的耐心，分析孩子可能遇到的問(wèn)題，然后引導(dǎo)孩子把心里話說(shuō)出來(lái)。傾聽(tīng)孩子傾訴態(tài)度要誠(chéng)懇、精力要專(zhuān)注、不要打斷孩子，邊聽(tīng)邊思考，邊聽(tīng)邊想對(duì)策。還是以上述為例，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)兒子成績(jī)下滑時(shí)，老師反映他上課不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，我就先和孩子交流他干興趣的話題，慢慢的往學(xué)習(xí)上靠近，自然把話題轉(zhuǎn)變到他的學(xué)習(xí)上。在我的耐心引導(dǎo)下他終于說(shuō)出了問(wèn)題的癥結(jié)。原來(lái)他的同桌學(xué)習(xí)不好，上課老逗他，趁老師不注意搗他，當(dāng)他反擊時(shí)正好被老師看到，老師誤以為他不認(rèn)真聽(tīng)課還影響同學(xué)，老師就批評(píng)他，但他心里感覺(jué)很委屈，因此產(chǎn)生了與老師的抵觸心理，還流露出對(duì)老師的反感，產(chǎn)生了消極因素，影響了孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。我問(wèn)他有什么想法，他說(shuō)：“他與同桌很壓抑，老師的批評(píng)很委屈，我有點(diǎn)反感老師?！蔽依斫夂⒆拥臒o(wú)奈，這種心理不消除不但影響孩子的學(xué)習(xí)，還影響孩子的健康成長(zhǎng)。

有效的方法是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。我了解孩子學(xué)習(xí)成績(jī)下降的真實(shí)原因后我問(wèn)兒子怎么辦，兒子說(shuō)不想和同桌一個(gè)位子，但又不好給老師說(shuō)，就是說(shuō)了老師也不會(huì)給他調(diào)。兒子的想法和我的想法一致。我開(kāi)始對(duì)孩子進(jìn)行了疏導(dǎo)，首先肯定孩子，起因是同桌的挑釁所致，老師看到的只是表面，老師批評(píng)的是他反擊時(shí)侵犯了同桌，老師的批評(píng)從另一個(gè)角度也是對(duì)的，我開(kāi)導(dǎo)他要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)問(wèn)題。同時(shí)鼓勵(lì)他要把真實(shí)情況給老師反映，讓老師了解真相。孩子對(duì)我的話明白了幾分道理，對(duì)老師的怨恨明顯減輕了，情緒也有了好轉(zhuǎn)。我第二天給老師進(jìn)行了溝通，老師主動(dòng)提出給兒子調(diào)整位置。當(dāng)天下午兒子非常高興的說(shuō)老師給他承認(rèn)了錯(cuò)誤，給他調(diào)整了位置。孩子放下了沉重的心理包袱，后來(lái)的學(xué)習(xí)恢復(fù)了正常，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。

心理日記(篇3)

第一天：

今天是我開(kāi)始記錄心理觀察日記的第一天。我?guī)е闷嫘暮推诖齺?lái)到了熙熙攘攘的市中心。一進(jìn)入人潮涌動(dòng)的街道，我眼前的景象便令我感到震撼不已。人們匆匆忙忙地趕路，各自急于完成自己的任務(wù)，仿佛這個(gè)城市永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)一樣。我觀察到每一個(gè)人的臉上都帶著不同的表情，有的緊張、有的惱怒、有的沮喪。這些表情仿佛是窗口，通過(guò)它們我能看到每個(gè)人內(nèi)心的真實(shí)狀態(tài)。

我決定觀察一位年輕女性，她身著樸素卻優(yōu)雅的服裝，戴著一副眼鏡。我猜她可能是一位上班族。她步伐匆忙，表情嚴(yán)肅，似乎有些壓力。我跟在她的身后，見(jiàn)她走進(jìn)一家咖啡店。我悄悄坐到了離她不遠(yuǎn)的位置，觀察著她的一舉一動(dòng)。

女性坐下后，拿出一本筆記本和一支鋼筆。她開(kāi)始寫(xiě)字，一臉認(rèn)真的神情。不時(shí)，她向周?chē)鷴咭曇谎郏坪踉趯ふ异`感。我好奇地想知道她在寫(xiě)些什么，腦海中涌現(xiàn)出了各種可能的猜想。

隨后，她又低頭沉思了一會(huì)兒，然后突然抬起頭，目光落在了一對(duì)情侶身上。情侶正在親吻，女性突然露出了微笑，似乎被他們的愛(ài)意所打動(dòng)。她繼續(xù)寫(xiě)著字，但此時(shí)眼神有些迷離，仿佛回憶起了什么美好的事情。

漸漸地，咖啡店里的人們多了起來(lái)，桌子之間的距離也越來(lái)越近。女性有些不適應(yīng)這種擁擠的環(huán)境，她的神情變得緊張不安。我觀察到她開(kāi)始不斷調(diào)整身體的姿勢(shì)，時(shí)而看著窗外透過(guò)玻璃的行人，時(shí)而又低頭繼續(xù)寫(xiě)字。

在她離開(kāi)咖啡店時(shí)，我決定尾隨她。我知道這樣做可能有些不合適，但我希望能更多地了解她的內(nèi)心世界。她來(lái)到了一家書(shū)店，開(kāi)始在書(shū)架前尋找著什么。她看過(guò)一本書(shū)后，放進(jìn)了購(gòu)物籃里，又取下另一本書(shū)來(lái)翻閱。

我趁機(jī)接近了她，裝作在觀看同一本書(shū)。我發(fā)現(xiàn)她是一位對(duì)心理學(xué)很感興趣的人。她選擇的書(shū)籍大多是關(guān)于人際關(guān)系和情緒管理方面的。這進(jìn)一步驗(yàn)證了我之前的猜想，她可能確實(shí)是一位上班族，并且正在經(jīng)歷一些與人際關(guān)系和情緒管理相關(guān)的問(wèn)題。

她付了款后，拿著書(shū)包離開(kāi)了書(shū)店。我不再跟隨，覺(jué)得已經(jīng)得到了足夠的信息。我輾轉(zhuǎn)反側(cè)地思考她的內(nèi)心狀態(tài)，試圖給她取個(gè)頭銜，比如“正在尋找生活的答案的年輕女性”或者“渴望突破自我的上班族”。盡管這只是我自己的臆想，但我相信她的內(nèi)心世界一定是如此豐富多彩。

第二天：

昨天的觀察讓我陷入了沉思。我開(kāi)始懷疑自己的做法是否正確，是否應(yīng)該繼續(xù)這個(gè)心理觀察日記。我的好奇心戰(zhàn)勝了內(nèi)心的猶豫，我決定繼續(xù)下去。

今天我來(lái)到了一家公園。一片綠色的草坪上，人們或坐或躺，輕松地享受著陽(yáng)光的溫暖。我找到一個(gè)相對(duì)隱蔽的角落，靜靜地坐下，觀察著經(jīng)過(guò)的人們。

我注意到一個(gè)小男孩，大約五六歲的樣子，他手里拿著一個(gè)彩色的風(fēng)箏。他看起來(lái)充滿了活力和好奇心。他不斷試圖將線放飛，卻總是被風(fēng)吹跑。有時(shí)他竟然不顧一切地追著風(fēng)箏飛起，仿佛這個(gè)世界只有他和風(fēng)箏的存在。

我觀察到，每當(dāng)小男孩追著風(fēng)箏跑，他的眼神里都充滿了激動(dòng)和喜悅。他忘記了周?chē)娜撕褪?，全身心地投入到了追逐中?？粗o跟風(fēng)箏的身影，我有些感動(dòng)?；蛟S，成年后的我們也需要找回內(nèi)心深處那份純真和熱情。

不遠(yuǎn)處，有一組老年人正在做早操。他們有的在跳操，有的在打太極。我觀察到他們的身體動(dòng)作雖然不夠熟練，但他們的臉上都掛著微笑。他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)的同時(shí)，互相交流，彼此打趣，仿佛恢復(fù)了年輕時(shí)的朝氣蓬勃。

我不禁想到，也許年輕人們?cè)谧非蟪晒Φ倪^(guò)程中，過(guò)于注重外在的成就，忽略了內(nèi)心的需求。或許我們也需要像這些老年人一樣，找到屬于自己的快樂(lè)和平衡。

黃昏時(shí)，我決定結(jié)束今天的觀察。我略微放松地閉上眼睛，感受著微風(fēng)拂過(guò)臉頰的清涼。我意識(shí)到心理觀察不僅僅是對(duì)他人的記錄，更是對(duì)自己內(nèi)心的觸動(dòng)。在這個(gè)觀察的過(guò)程中，我重新審視了自己的內(nèi)心狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)自己需要更多的關(guān)注和調(diào)整。

第三天：

今天，我再次來(lái)到了那家咖啡店。坐在那個(gè)熟悉的位置上，我眺望著窗外。城市的喧囂似乎被隔絕在了玻璃之外。我可以感受到這里的寧?kù)o和溫暖。

一個(gè)年輕人走進(jìn)了咖啡店，他看起來(lái)有些緊張和焦慮。他拿著一個(gè)文件夾，坐在了與我相鄰的座位上。我故意把視線投向其他地方，以免嚇到他。

我還是無(wú)意中瞥見(jiàn)了他的臉。他額頭上的汗珠流淌下來(lái)，他的雙手微微顫抖。他看起來(lái)像是要面試或者開(kāi)會(huì)，內(nèi)心壓力很大。

腦海中浮現(xiàn)出一部分學(xué)到的心理學(xué)知識(shí)，我了解到這種情況下輕聲安慰或許會(huì)有幫助。于是，我起身走到他的身邊，輕聲說(shuō)：“加油，你一定可以的?！彼痤^來(lái)看著我，微笑道謝。我立即回到了我的座位上。

我看見(jiàn)他放松了一些，他開(kāi)始整理文件夾，調(diào)整坐姿。一絲自信自然的流露在他的眼神中。我想，或許我的一句鼓勵(lì)給了他新的勇氣和信心。

看著他端坐那里，我也感到一股溫暖的力量自心底升起。我意識(shí)到，我們每個(gè)人都有能力通過(guò)簡(jiǎn)單的話語(yǔ)或舉動(dòng)，改變他人的情緒和心理狀態(tài)。

寫(xiě)下今天的觀察后，我滿懷感慨地離開(kāi)了咖啡店。我想，今后無(wú)論身在何處，我都應(yīng)該更多地關(guān)注他人的內(nèi)心世界，用心去觀察，用愛(ài)去呵護(hù)。

這就是我心理觀察日記的前三天。通過(guò)觀察他人的表情、行為和交流，我逐漸發(fā)現(xiàn)每個(gè)人內(nèi)心的獨(dú)特之處，也對(duì)自己的內(nèi)心有了更深入的了解。我相信，記錄這些觀察下來(lái)的心理日記將幫助我更加真實(shí)地理解人性的復(fù)雜性，同時(shí)也使我自己得到更多的成長(zhǎng)和啟迪。

心理日記(篇4)

雖然在家里這幾天，我也不知道我干了什么。也不能這么說(shuō)，畢竟我把動(dòng)物狂想曲看完了，游戲也上了一個(gè)段位，除了語(yǔ)文作業(yè)其他作業(yè)都寫(xiě)完，還寫(xiě)了不少東西，雖然還在審核。但還是覺(jué)得很空虛，感覺(jué)沒(méi)收獲什么東西。假期里也沒(méi)和什么人講話，除了家里幾個(gè)?？赡苓@就是悠閑的生活吧，節(jié)奏慢悠悠的。不用像學(xué)校里，天天要奮筆疾書(shū)，不斷思考，保持高度專(zhuān)注。但我還是想去學(xué)校，畢竟那里讓人很有規(guī)律，也有方向，可以前進(jìn)。還可有和朋友聊天，給人講題有榮譽(yù)感。但是我還是不想去學(xué)校，不想去見(jiàn)討厭的人，不想去學(xué)數(shù)學(xué)，不想每天晚上聽(tīng)人聊到十一點(diǎn)，不想每天有質(zhì)量的睡眠五個(gè)小時(shí)都不到。好吧，我在家里睡得更少。今天頭有點(diǎn)疼，還怪高興的，覺(jué)得可以逃掉一個(gè)晚自習(xí)。但想想語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，量還不少，不及時(shí)寫(xiě)要接受懲罰，這點(diǎn)痛不算什么。況且還買(mǎi)了些書(shū)可以去看，畢竟這些書(shū)在家里是不可能看的。

心理日記(篇5)

我上三年級(jí)的一次放假，校車(chē)旁邊有一個(gè)發(fā)票的叔叔，那時(shí)，我正好在挨著車(chē)窗的旁邊，叔叔就把一沓厚厚的票給扔到了校車(chē)?yán)锩?，我接住了?/p>

回到家，我把票拿出了一張一看，原來(lái)是體育館的票，上面寫(xiě)著如果有此票就可以去參觀恐龍，而且每人優(yōu)惠5元。我一看高興的不得了，第二天就讓媽媽帶我去，可是媽媽卻說(shuō)：不好好學(xué)習(xí)，就知道個(gè)玩兒！這是我心想：那拿到出去玩不對(duì)嗎，還是媽媽根本就不喜歡我，還是我不是媽媽親生的，是撿來(lái)的嗎？我的內(nèi)心此時(shí)馬上變得冰冷冰冷的，一點(diǎn)也溫暖不起來(lái)。

第三天，我試著求媽媽?zhuān)何业暮脣寢專(zhuān)蛶胰グ桑貌缓寐?！我在家都快悶死了。這時(shí)，媽媽生氣了，大喊道：你這孩子真是的，就知道玩兒，你知道媽媽有多辛苦嗎？還上媽媽帶你去玩，媽媽能分身嘛！就不能為媽媽想想嘛？

這時(shí)，我的心徹底崩潰了，心里想：我真的不是媽媽親生的嗎，就算是，也不能溫柔的給我講道理嘛。這時(shí)，媽媽去大大家測(cè)血壓，發(fā)現(xiàn)變高了，這是我想：媽媽不會(huì)生病住院不管我了吧，會(huì)不會(huì)扔下我們走后永遠(yuǎn)不回來(lái)了呢？

于是，我連忙對(duì)媽媽道歉，說(shuō)：媽媽我錯(cuò)了，您原諒我，不要生病好不好呀。這時(shí)，媽媽笑了，不在說(shuō)活了。

心理日記(篇6)

2021年3月1日 星期一

今天開(kāi)始，我決定開(kāi)始寫(xiě)下我的心理觀察日記。我一直對(duì)人類(lèi)心理學(xué)和行為學(xué)感興趣，特別喜歡觀察人們的行為和情緒變化。通過(guò)記錄和分析這些觀察，我希望能更深入地了解人類(lèi)的思維和情感。

早上8點(diǎn)，我去上班的路上遇到了幾個(gè)有趣的場(chǎng)景。一對(duì)年輕夫婦在街上爭(zhēng)吵，他們的聲音很大，吸引了我和其他路人的注意。這個(gè)情景引起了我的好奇心，我想知道他們?yōu)槭裁磿?huì)爭(zhēng)吵。是因?yàn)闇贤ú粫常€是有其他的問(wèn)題潛在其中？我注意到他們的面部表情都很緊張，眉頭深鎖，這表明他們的情緒非常激動(dòng)。我想觀察更久一些，但時(shí)間不允許。這個(gè)場(chǎng)景令我思考人類(lèi)關(guān)系中的沖突和溝通問(wèn)題，以及如何處理這些問(wèn)題。

上午10點(diǎn)，我到了辦公室，開(kāi)始進(jìn)行我的日常工作。我的同事杰夫一直被認(rèn)為是一個(gè)很有活力的人，但今天他看起來(lái)有些郁郁寡歡。他坐在辦公桌前，沒(méi)有過(guò)多的社交互動(dòng)，面無(wú)表情地盯著電腦屏幕。我靠近他，輕聲問(wèn)他是否有什么困擾。他告訴我他和女友分手了，而他們的關(guān)系已經(jīng)持續(xù)了三年。我看到了他眼中的悲傷和失落。我感到很震驚，因?yàn)樗恢币詠?lái)都是很開(kāi)朗的人。這個(gè)場(chǎng)景讓我意識(shí)到，每個(gè)人都有自己的心理負(fù)擔(dān)和痛苦，有時(shí)候他們會(huì)隱藏在笑容背后。我決定給他一些空間，但也會(huì)時(shí)不時(shí)關(guān)心他的情況。

中午12點(diǎn)，我和幾位同事一起吃午餐。我們經(jīng)常在午餐時(shí)間討論各種話題，今天的話題是人際關(guān)系。大家分享了自己在處理人際關(guān)系中的困惑和挑戰(zhàn)。有人提到了在與父母相處時(shí)感到不舒服的問(wèn)題，有人談到了在與同事合作時(shí)出現(xiàn)的摩擦和沖突。這個(gè)場(chǎng)景讓我感到很欣慰，因?yàn)槲覀冎g有了共鳴和理解。這個(gè)話題也讓我思考如何建立良好的人際關(guān)系，以及如何更好地理解和尊重他人的需求和觀點(diǎn)。

下午3點(diǎn)，我參加了一次公司的會(huì)議。會(huì)議上，我們討論了新產(chǎn)品的市場(chǎng)推廣策略。我注意到在這個(gè)會(huì)議上，有些同事表現(xiàn)得非常自信和充滿想法，而另外一些同事則較為保守和謹(jǐn)慎。這個(gè)場(chǎng)景激發(fā)了我的好奇心，我想知道這些不同的反應(yīng)背后是什么原因。我認(rèn)為這可能與個(gè)體的性格和思維方式有關(guān)。這個(gè)觀察讓我思考了如何培養(yǎng)和利用團(tuán)隊(duì)中不同人的優(yōu)勢(shì)，以實(shí)現(xiàn)更好的合作和創(chuàng)新。

晚上7點(diǎn)，我在家附近的咖啡館遇到了一個(gè)經(jīng)常見(jiàn)面的陌生人。這位陌生人看起來(lái)情緒低落，露出了疲憊不堪的表情。我決定靠近他，詢(xún)問(wèn)他是否需要幫助。他向我傾訴了他最近的失業(yè)和家庭問(wèn)題。這個(gè)場(chǎng)景觸動(dòng)了我的同理心，我希望能夠安慰和鼓勵(lì)他。我給了他一些建議，比如尋找職業(yè)培訓(xùn)或者與家人進(jìn)行更積極的溝通。我們聊了很久，他開(kāi)始感到輕松和開(kāi)心。這個(gè)觀察增強(qiáng)了我對(duì)人們心理健康和社會(huì)支持的重要性的認(rèn)識(shí)。

通過(guò)這一天的觀察和思考，我意識(shí)到每個(gè)人都有獨(dú)特的心理和情感需求。我們每個(gè)人都經(jīng)歷著生活中的高低起伏，我們的情緒和行為可能受到很多因素的影響。通過(guò)觀察和理解他人，我希望能夠更好地支持和理解身邊的人，并提供幫助和指導(dǎo)。我期待繼續(xù)記錄我的心理觀察日記，以便我能夠更深入地探索和理解人類(lèi)心理學(xué)的奧秘。

心理日記(篇7)

心里健康是人人都知道的一種想法，但是，包括小學(xué)生，都造成了心理不健康。

這樣的事例在我們班就有，有些同學(xué)天天造謠：“某某喜歡某某人了!”老師對(duì)這一方面也有強(qiáng)大的重視，可是有些同學(xué)他就是怎么也改不了，就連上課都在想不健康的事，這會(huì)耽誤了學(xué)習(xí)，并且，對(duì)小孩子的身心發(fā)展有巨大影響。

我冥思苦想，想出了一個(gè)好點(diǎn)子，既可以讓同學(xué)上課好好聽(tīng)課，又可以讓我們的心理得到保障。那就是：上課時(shí)認(rèn)真跟著老師的課堂走，堅(jiān)持不跑神，想關(guān)于這個(gè)課堂有關(guān)系的事，投入進(jìn)這個(gè)課堂，自身放輕松，控制住自己不要想其他事情(包括娛樂(lè)，生活的事情)聽(tīng)好老師講的每一句話。

孩子是做祖國(guó)的花朵，花朵的根是好、是壞，園丁怎么也看不出，只是辛勤的澆水、培土，但是，每個(gè)人都有自己的心理活動(dòng)，就算表面上不顯示出來(lái)，但在內(nèi)心深處，卻想一些亂七八糟的東西。所以由于心理的帶動(dòng)，在平常也就不由自主的表現(xiàn)出來(lái)。

現(xiàn)在的我們，大部分都度入青春期了。但是，像我們這樣的年齡段，應(yīng)該還早著呢!有些同學(xué)早熟、早戀，還說(shuō)誰(shuí)跟誰(shuí)在哪個(gè)地方接吻了、誰(shuí)跟誰(shuí)咋咋地了總之，那些同學(xué)就是三個(gè)字——不健康。我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，不要管那些不三不四的壞事情，否則會(huì)導(dǎo)致我們的心理也遭到破壞!老師只要發(fā)現(xiàn)類(lèi)似的事情，就迫不及待的在班上嚴(yán)厲說(shuō)教。哎!沒(méi)用就是沒(méi)用，還是阻止不了那些不好行為。

同學(xué)們!讓我們一起呼吁：好好學(xué)習(xí)，天天向上!為學(xué)習(xí)事業(yè)而奮斗!為中華崛起而讀書(shū)!讓我們的生活健健康康，遠(yuǎn)離不良心理，快樂(lè)生活每一天!

心理日記(篇8)

20xx年7月13日，星期三，晴

話說(shuō)一個(gè)人在經(jīng)歷一段時(shí)間和經(jīng)歷一些事情之后，總得收獲一些成長(zhǎng)，無(wú)論是身體上的還是心理上！

也有人說(shuō)，有的人的成長(zhǎng)只是在一瞬間，或許經(jīng)過(guò)一件特別的事情，讓你明白你成長(zhǎng)意義，那么突然之間你就可以從一個(gè)孩子成長(zhǎng)為大人！

相對(duì)這些一瞬間長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō)，自己要比較幸福一點(diǎn)，直到現(xiàn)在自己有時(shí)候都感覺(jué)自己像個(gè)孩子，并且自己的心理年齡也只是跟著實(shí)際年齡而慢慢成長(zhǎng)的！

盡管如此，我們?cè)诮?jīng)歷，一些事情之后，總是能夠收獲一定的成長(zhǎng)，哪怕是心理上的成長(zhǎng)！

就比如在之前的時(shí)候，自己對(duì)于一些事情的看法，總是有一些固執(zhí)己見(jiàn)吧！如果別人給自己指出缺點(diǎn)來(lái)，自己也可能就是拒不接受，總感覺(jué)自己做的那個(gè)應(yīng)該才是對(duì)的！

可是后來(lái)當(dāng)你面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的時(shí)候，你才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)也可能你應(yīng)該靜下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)別人怎么說(shuō)？也許你需要做的就是靜靜的反思，去思考自己究竟是哪里做的不對(duì)？

當(dāng)你明白了，去思考的時(shí)候，那么也正是你收獲心理成長(zhǎng)的時(shí)候！

如果是我們的實(shí)際年齡，在隨著時(shí)間一年又一年的生長(zhǎng)，是必須的，那個(gè)心理上的一些成長(zhǎng)，確實(shí)可以有選擇性的，你可以固執(zhí)己見(jiàn)的堅(jiān)持自己的想法，也可以試著換一種態(tài)度來(lái)接受他人的建議！

而當(dāng)你能夠放下姿態(tài)，虛心去接受他人的時(shí)候，也只是已收貨成長(zhǎng)的時(shí)候！

而今天的自己，就收獲了一段心理上的成長(zhǎng)！

心理日記(篇9)

xx年5月5日星期二晴

快樂(lè)是自己找的，歡樂(lè)是朋友帶來(lái)的，幸福是靠自己創(chuàng)造的，煩惱是靠智慧解決的。人的一生有喜與悲，當(dāng)心情不好的時(shí)候向日記傾訴一下，心情自然會(huì)好轉(zhuǎn)，要經(jīng)常學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心情。今天我把埋藏在心里許久的心理話寫(xiě)出來(lái)。

老師對(duì)我們說(shuō)，她下學(xué)期就不教我們了，我聽(tīng)到這個(gè)消息很傷心，我不希望老師離開(kāi)我們，希望她教到我們小學(xué)畢業(yè)，我已經(jīng)習(xí)慣了她的教學(xué)方式了，老師是個(gè)很要強(qiáng)的人，而且還是一個(gè)說(shuō)道做到的人，我希望向她學(xué)習(xí)。

媽媽雖然很疼愛(ài)我，但是我覺(jué)得媽媽有時(shí)會(huì)制造驚訝與恐懼，總是嚇我一跳，生氣了還發(fā)脾氣大聲說(shuō)話，我希望她多一點(diǎn)溫柔。

爸爸每天吃完晚飯就看電視不運(yùn)動(dòng)，我覺(jué)得他飯后休息十分鐘然后做運(yùn)動(dòng)，生命在于運(yùn)動(dòng)。常言道：飯后百步走，活動(dòng)九十九。

寫(xiě)出了我的心理話痛快極了！

心理日記(篇10)

心理描寫(xiě)片段作文

感知人心形互現(xiàn)技法片斷作文

四一班谷映璇

媽媽叫爸爸吃飯，叫了幾次都沒(méi)有動(dòng)靜，我跑到客廳一看，原來(lái)爸爸正在看電視。只見(jiàn)他一會(huì)兒近得好像快趴到電視上了，一會(huì)兒又癱坐在沙發(fā)上，嘴里嘰里咕嚕地說(shuō)著什么?？爝M(jìn)球時(shí)，爸爸手不停地?fù)]動(dòng)，情緒更加激動(dòng)，眉毛都立起來(lái)了，恨不得沖進(jìn)電視里，飛起一腳，把球射進(jìn)球門(mén)。根本聽(tīng)不見(jiàn)媽媽的叫聲，更沒(méi)有看到我的存在。一看自己支持的隊(duì)沒(méi)進(jìn)球，立刻跌坐在沙發(fā)上，像漏了氣的皮球。

四一班牛杉杉

趙老師正在給我們講一個(gè)悲慘的故事，我聽(tīng)得傷心，不由得看向我的同座，只見(jiàn)她眉頭緊鎖，眼淚汪汪地盯著老師，雙手放在腿上，身體微微前傾，嘴巴緊緊抿著，不時(shí)抽動(dòng)鼻子。故事講完了，她還沉浸其中，一臉悲傷，令我們激動(dòng)的下課鈴響了，她都像沒(méi)聽(tīng)到一樣，依然滿眼淚光凝視前方。

四一班任佳益

夏銘嶼腳下生風(fēng)，帶著球直進(jìn)禁區(qū)，就要射門(mén)了，我的心一下子提到了嗓子眼，眼睛緊緊盯著他。只見(jiàn)他一個(gè)轉(zhuǎn)身，把球控制在腳下，眉頭緊皺，眼睛微微瞇著，咬緊牙關(guān)，左手高抬，右臂用力向后一揮，同時(shí)左腳用力蹬地，右腳一個(gè)假動(dòng)作先左后右，用力一踢。只聽(tīng)砰的一聲，我的心和球一起在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的曲線，直飛對(duì)方大門(mén)。對(duì)方守門(mén)員來(lái)不及反應(yīng)，球穩(wěn)穩(wěn)落進(jìn)門(mén)中。時(shí)間仿佛靜止了夏銘嶼的眼睛緊緊盯著球，守門(mén)員的眼睛緊緊盯著球，我們的眼睛也緊緊盯著球，這精彩的射門(mén)讓我們忘記了歡呼，忘記了時(shí)間，忘記了一切

心理日記(篇11)

昨天媽媽帶我去她們學(xué)校心理輔導(dǎo)中心玩。

我以為那兒只是做心理問(wèn)答卷的地方，其實(shí)那里有專(zhuān)門(mén)的心理老師帶我們做沙盤(pán)游戲，還可以讓我們讀有趣的漫畫(huà)書(shū)、還有進(jìn)行發(fā)泄的充氣假人。我最喜歡玩沙盤(pán)游戲，我在沙盤(pán)上擺了城堡、汽車(chē)、椅子、小橋、恐龍、小人、植物，還在上面挖了一條小河，媽媽說(shuō)我建造的世界很精彩。

我希望下次還有機(jī)會(huì)來(lái)這兒玩。

心理日記(篇12)

心理學(xué)入門(mén)：并不神秘的心理學(xué)

時(shí)間間隔重學(xué)時(shí)節(jié)省朗誦讀時(shí)間的白分?jǐn)?shù)/%20分鐘58.21小時(shí)44.28~9小時(shí)35.81日33.72日27.86日25.431日21.1

心理日記(篇13)

我們來(lái)到公園，看見(jiàn)一匹白馬在走來(lái)走去。

他先是看看我，又看了看我，他還真不認(rèn)錯(cuò)字?我問(wèn)他，他回答說(shuō):“怎么這么多東西?”他看了不耐煩了說(shuō):“沒(méi)帶!就這句話!”我心想:這話是多么像老鼠在動(dòng)，不聽(tīng)我的!就這句話，我知道了，這句話是多么的難聽(tīng)。

到了公園，我看見(jiàn)地上躺著一只小貓咪，我想起了我上幼兒園時(shí)。

上小學(xué)時(shí)我還把鉛筆盒扔了。

我的心又打起了跳，好像有一只小老鼠在