關(guān)于初二寫景作文
發(fā)布時(shí)間:2023-06-04 初二寫景作文關(guān)于初二寫景作文匯總。
每個(gè)人的作文本都留下了自己的美好時(shí)光,自己寫出一篇喜歡的作文,內(nèi)心會有成就感,在寫作的過程中恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一定的修辭手法可以讓文章更生動形象,去哪里練習(xí)寫作呢?小編陸續(xù)為大家整理了關(guān)于初二寫景作文匯總,希望能幫助到你,請收藏。
關(guān)于初二寫景作文【篇1】
沿河路那里有著各種各樣的樹,但我最喜歡的還是那高大挺拔的雪松。(WWW.ZHe135.coM 零思考方案網(wǎng))
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它像一座碧綠的寶塔,巧奪天工,我真想抱住它。走進(jìn)去一看,樹干有碗口那么粗,樹枝一層一層的向四面舒展。葉片像一枚枚小姑娘繡花的針,要是你用手去碰它,就會很疼。聽爸爸說:雪松的葉子像針,是因?yàn)楸狈降奶鞖夂芾洌顾娜~子退化成針。
春天,雪松顯得更是蒼翠,它披著融融的春光,吸吮著甜甜的春雨,在春風(fēng)里翩翩起舞,時(shí)時(shí)向我們展示它那婆娑的身影。
夏天,火辣辣的太陽,把大地烤得滾燙滾燙的。它周圍的植物都有些兒萎焉了,唯有雪松還是那樣生機(jī)盎然。
秋天,秋風(fēng)陣陣,荷花枯萎了,很多樹的葉子都落了下來,雪松仍然一片綠裝。
冬天,北風(fēng)呼叫,天寒地凍。在這險(xiǎn)惡嚴(yán)峻的環(huán)境中,雪松不畏風(fēng)刀霜劍,依然挺立,不折不饒。
我愛雪松,雖然它沒有牡丹那么艷麗,也沒有梨樹那樣給人們提供果實(shí),但雪松那種不畏嚴(yán)寒的精神值得我們學(xué)習(xí)!
關(guān)于初二寫景作文【篇2】
春天到了,春天到了,春風(fēng)、春雨、春使都到啦!
春風(fēng)暖暖的。它東跑跑,西逛逛,忙個(gè)不停。它一吹小草,小草就綠了;一吹小花,小花就開;一吹柳絲,柳絲就露出了嫩芽。哦,春風(fēng)是畫家,是它染綠了大地;春風(fēng)是魔術(shù)師,是它變出了盛開的百花??矗@會兒,它又在和柳絲舞蹈、和小花玩耍呢。
春雨甜甜的。它讓萬物蘇醒,煥發(fā)勃勃生機(jī)。竹筍喝后,就從土里迫不急待地冒出地面,它好像非??释饷?,再也不愿待在黑暗的世界。百花喝后,開得更嬌艷了,它們在風(fēng)中歡快地跳舞,像是在向春雨致謝呢。萬木喝后,長得越來越高、越來越壯,像一個(gè)個(gè)哨兵站得更筆直了。瞧,孩子們正在雨中奔跑、玩耍,還撒下一路的歡聲笑語。真是一個(gè)快樂的春天!
春使靚靚的。植物王國的春使是迎春花,黃色的小花露出笑臉,帶花的枝條像小姑娘時(shí)髦的發(fā)辮。動物王國的春使是燕子,它們斜著身子在空中掠過,唧唧地叫著,傳遞著春的消息。當(dāng)人們看到迎春花開、燕子歸來,就知道春姑娘的到來。
春風(fēng)、春雨和春使,共同開啟新希望。
關(guān)于初二寫景作文【篇3】
黑暗是光明的前奏,我們總把暗夜當(dāng)做是痛苦的,不堪忍受的過程。其實(shí),細(xì)細(xì)回味,你是可以發(fā)現(xiàn)暗夜很美的,沒在它的暗。
天空中星星在閃耀,月亮進(jìn)入長眠,我仰望星海,想象著自己嬉鬧在云端,眾星拱月的情形,烙在了我的心中,也許如國旗一樣吧。我靜靜地站在橋上,望著對面那燈紅酒綠的情景,繁華都市,什么都不缺,除了靜。一些人忙碌于學(xué)習(xí)工作,貪戀于金錢利祿,卻從不曾靜下心來回味生活。暗夜美就美在這里,美在城市里沒有的景。湖面上泛起了波紋,也許是魚在游動,也許是樹葉掉進(jìn)了湖里,我也說不清,說不行是魚還是葉,說不清心中的五味雜糧。
我的朋友就像星星那么多,但總有一些與我性格不符,我想敬而遠(yuǎn)之,卻又不想傷他們的心,在這種極端的情況下,我選擇了靜下來,回味暗夜,打算從暗夜中得到答案,一只鳥飛過湖面,在水中映上它的倒影,它何嘗不知道那是虛像,但是它仍就向下看,只為尋求一絲的快樂。這只鳥的飛行方式與其它的鳥似乎不太一樣,我想,如果它改變它的飛行方式,也許可以融于集體,但我也跟清楚,它一旦改變,就意味著放棄生命。
我想,我找到答案了,一個(gè)令我滿意的答案,
暗夜很美,美在它的幽靜,美在它的樸素?zé)o華,美在它的純潔無暇,美在它是個(gè)無知但又是個(gè)先知。
關(guān)于初二寫景作文【篇4】
這幾天,學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,教學(xué)樓變的更好看了,操場變的更漂亮了,我們是看在眼里,喜在心里。
原來的操場,是塑膠的操場,很大,很漂亮。但是由于時(shí)間久了,操場上的塑膠就漸漸的脫落了,有些地方已經(jīng)露出了水泥地??瓷先ズ懿幻烙^。有些低年級的小朋友,下課了就總喜歡去操場上玩兒,沒事兒了就愛摳摳操場上快脫落的塑膠。時(shí)間久了,大面積的塑膠就掉了下來,搞得操場上塵土飛揚(yáng)。這些可惡的塵土,只要我們一出教室,它們就會鉆到我們的鼻子里,進(jìn)入我們的身體。害得我們都不敢出教室,不敢到操場上來。沒過幾天,學(xué)校就開始施工了,甬路、操場、假山池、跑道、綠化帶、前小院……所有室外的校園,都有了大變化:操場改成了“綠草”式,甬路的磚又重新鋪了一遍,假山池里栽上了一個(gè)個(gè)綠色的小生命,前小院的健身器材和乒乓球臺都改成了新的,綠化帶里種上了樹,等到明年,我們的校園就會變成綠色的校園。
再來說說我們的教學(xué)樓吧,一開學(xué),教學(xué)樓里就有了新變化:二樓大廳的動感聽吧又重新刷了一遍漆,三樓大廳的圖書吧鋪上了木地板,書也變多了。四樓大廳現(xiàn)在是學(xué)校一個(gè)歷史見證,里面的圖片、資料,無一不是學(xué)校幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨的見證人。我們的教室,也都換了樣:白墻都重新刷了一遍,教室里的展牌也都換成了新的,原來的綠黑板變成了現(xiàn)在的多媒體智能可觸控白板,原來的后黑板,也變成了絨板,看起來更好看。更讓人欣喜的是,教室里面還有一個(gè)魚缸,同學(xué)們今天你捐一條,明天我捐一條,沒過幾天魚缸就滿了,看著魚缸里一條條可愛的小魚,教室里頓時(shí)充滿了生機(jī)。
新學(xué)期,新氣象。如今,我們的學(xué)校已煥然一新,就讓我們攜起手來,共同維護(hù)校園新環(huán)境,讓我們在這個(gè)美麗的環(huán)境中快樂的成長吧!
關(guān)于初二寫景作文【篇5】
我的家鄉(xiāng)在黑龍江省虎林市八五八農(nóng)場,你別看這是個(gè)小農(nóng)場,但這里一年四季風(fēng)景如畫,景色秀麗。四季中我最喜歡的是家鄉(xiāng)的冬天,雪花飄飄,漫天飛舞,一片白茫茫童話般的景色,美麗極了。
家鄉(xiāng)冬天最美的景色,就是雪景了。雪,是大自然賜給家鄉(xiāng)最美的禮物。每當(dāng)下雪的時(shí)候,一片片雪花在空中飛舞。雪花落在樹上,樹上好像披上了一件白色的薄紗;落在屋頂上,屋頂好像帶上了雪白雪的.帽子;落在大地上,大地好像蓋上了雪白雪白的毛毯。每到這時(shí),我就會推開家門,伸出雙手讓雪花落到我的手上。雪花晶瑩剔透,慢慢地在我手中融化,變成了晶瑩的小水珠,太可愛了。
雪停了,小朋友們可高興了!都穿上了厚厚的羽絨服,出來玩兒雪。有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在滑冰……我和要好的伙伴玩兒打雪仗,我趁他不注意的時(shí)候,拿了一個(gè)圓圓的雪球迅速地朝他打過去。“啪”的一聲雪球打到了他身上,他狼狽不堪。他迅速地反應(yīng)過來,回?fù)袅宋?,把一個(gè)雪球塞在我的帽子里,我們都被逗得哈哈大笑。
圖圖和小麗堆的雪人,大大的腦袋,圓圓的身子,黑黑的眼睛,紅紅的鼻子,手里還拿著一把掃帚,好像在清掃著世界的每一個(gè)角落。
家鄉(xiāng)的冬天溫度很低,常常是零下二十七、八度。但是有很多冰凍的美食。比如:凍餃子、凍豆腐、凍豆包、凍柿子、還有冰糖葫蘆……我最喜歡吃的是冰糖葫蘆,又酸又甜,好吃極了。每次出門,媽媽都會給我買一串,我吃的津津有味,滿嘴沾上糖。爸爸看見我吃的這么香,饞的直咽口水。
家鄉(xiāng)的冬天,格外美麗。我愛家鄉(xiāng)的冬天!
我們這里有許多美景、美食,歡迎南方的小朋友來我的家鄉(xiāng)做客!
關(guān)于初二寫景作文【篇6】
一陣涼風(fēng)徐徐吹過,將我漂游在外的思緒吹了回來。我深吸了一口氣,卻又被窗外的在風(fēng)中微微擺動的枇杷樹吸引住了。
這顆枇杷樹是我出生那年?duì)敔敺N下的,爺爺希望我能像枇杷樹一樣沉穩(wěn)。沉的住氣,穩(wěn)的了性子。想來這顆枇杷樹也跟我一樣大了。
這棵枇杷樹長得快,十幾年的時(shí)間便把其他的枇杷樹比下去了。它的枝干也比其他枇杷樹粗大的多,記得曾經(jīng)有人戲言說:“這樹枇杷樹要是沒了葉子,靠樹干也能遮陽咯!”枝干末端的細(xì)梢還在往外延伸,似乎是還想著長的茂盛些。
不知是不是氣候原因,這枇杷樹是四季常青,為蕭瑟、毫無生氣的秋天和冬天抹上一筆濃厚的色彩。每當(dāng)寒風(fēng)吹過,窗外目光所及的植物無一例外,都會掉下幾片枯黃的葉片。而這棵枇杷樹卻頑強(qiáng)的很,在冬天向它的樹冠望去,入眼的都是賞心悅目的綠色,即使寒風(fēng)吹過,也只是微微地抖一抖,卻不掉一片葉子。
春深時(shí),百花齊放,連這枇杷樹也不例外。它小心翼翼地展露出白色花瓣,像極了一個(gè)羞澀的孩子。
夏天時(shí),這樹變成了唯一可以乘涼聊天的地方。枇杷樹前有石桌和石椅。與其說是石桌石椅,其實(shí)也就是兩塊崎嶇不平的石頭撐起了一塊長石條。那長石條是我祖父放置的,這么想來比這枇杷樹還年長了。夏日悶熱乏味的午后,聽著光著膀子的大人坐在那長石條上談趣,也是很有意思的。
爺爺是極喜愛花草的人,卻獨(dú)獨(dú)這一棵枇杷樹沒照料過。樹皮是粗糙的,摸上去十分刺手,一塊凹陷一塊凸起,看起來十分不美觀。倒是這樹的樹冠惹人喜歡,一年四季的郁郁蔥蔥,讓本平白無奇的景色變的生機(jī)勃勃起來。
又是一陣涼風(fēng)吹過。我看了看窗外仍是翠綠色的樹,它還在那,沉穩(wěn)地佇立著……
關(guān)于初二寫景作文【篇7】
秋天來了,秋風(fēng)吹走了夏日的炎熱,隨著天氣越來越?jīng)隽恕?/p>
大地一切都變了,深綠的小草變得枯黃了,田野里的小花也不明白躲哪里去了。然后在果園里,田地里有農(nóng)民伯伯忙碌的身影,他們收獲了一筐筐水果、蔬菜???,果園里,柿子樹上掛滿了紅艷艷的“炸彈”,梨樹上掛滿了一個(gè)個(gè)金燦燦的“燈籠”,蘋果像紅了臉的胖娃娃,山楂樹上一個(gè)個(gè)又大又紅的“珍珠”正等著人們?nèi)フ?!再看,田野里,成片的高粱地紅到了天邊,金黃的谷子像一片片金色的海洋。農(nóng)民伯伯臉上綻開了滿意的笑容,他們把收獲的果實(shí)掛滿了家園,一串串金色的玉米,一掛掛火紅火紅的辣椒都向人們展示秋天千姿百態(tài)的姿色。湛藍(lán)的天空無邊無際,成群的大雁排成“人”字形,向我們表達(dá):明年我們必須會回來。紅艷艷的大太陽像一個(gè)保齡球在天上滾啊滾。遠(yuǎn)處的高山似乎與天相接,猶如一幅天然的水墨畫呈此刻眼前,讓人贊嘆不已。
我愛美麗的秋天!
關(guān)于初二寫景作文【篇8】
夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),蔚藍(lán)的天空中懸掛著火球般的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也躲得無影無蹤。知了在樹上叫著,聲音低沉而緩慢,像是在演奏一曲優(yōu)美動聽的歌兒。樹林中的小鳥,都懶懶地歇在樹枝上,似乎正在做著“豐收”的夢。
今天,是個(gè)值得高興的日子。我們一家和爸爸的幾位朋友一起出去游玩。早上,我們起的很早,帶好收拾好的行李就出發(fā)了。一路上的風(fēng)景美極了!天空像一塊兒絲手帕,十分透明,藍(lán)天上停留著細(xì)碎的云塊兒。有時(shí)卻沒有一絲云彩,只有太陽公公高高地掛在空中,耀眼的光芒刺得我們瞇著眼睛,像廣闊安靜的大海。天氣很好,抬頭一望,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,極明、極靜,極寬廣,頓時(shí)覺得視野開闊,心曠神怡。
草地上,樹木茂盛,一棵棵枝繁葉茂的大樹像綠色的士兵一樣成排地站在那里?;▔?,五顏六色的花兒競相開放散發(fā)著誘人的芳香,一朵挨著一朵,枝頭上,莖葉間,花叢中里,無處不見花的影子。粉紅色的花瓣兒,嫩黃的花蕊,就像一位身穿粉紅色絲裙、頭戴皇冠的少女在翩翩起舞!
瞧!遠(yuǎn)處的湖水,輕紗籠罩的湖水溫柔、碧藍(lán),白霧在湖水上方飄動,好像美麗的大姑娘蒙著面紗,不讓別人看清自己,過了一會兒,太陽緩緩從天邊升上來,放出了金色的光芒,白霧消失。徐徐微光落在湖面上,湖水似乎為楊樹穿上一層金色的.外衣,美極了!
過了三個(gè)小時(shí),我們來到了阿爾山。吃過飯后,我們開始了一趟美好的旅程。這一路上美麗的風(fēng)景,我永遠(yuǎn)也不會忘記。人間處處皆風(fēng)景,只要你懂得欣賞它,它就會欣賞你
關(guān)于初二寫景作文【篇9】
去年暑假,我和妹妹、媽媽、姐姐、舅媽和阿姨一起去青島游玩,下面就由我來為大家介紹一下青島的美景吧。
我們第一站到海邊游玩,那里人山人海的,我還撿到一些貝殼,有黃色帶白色條紋的,有白色帶著青色條紋的,像一個(gè)個(gè)小娃娃的臉一樣,真好看!
我們第二站到的青島極地海洋世界,我們坐著平行電梯,一路上都在看,而我們從電視里見到的鯊魚,在這里見到真的了,我們還見到了海獅,我還摸了摸海獅的皮,很暖和,像用貂皮做的貂皮大衣一樣,毛絨絨的,真舒服!
我們第三站是去看企鵝了,我們在那里也看到了海獅,在工作人員喂養(yǎng)海獅的時(shí)候,那海獅一發(fā)脾氣,把工作人員拉到水里了,當(dāng)時(shí)工作人員很生氣的從水里爬了上來,把魚倒在地上讓海獅吃了,自己去更衣室換衣服,海獅似乎看起來非常高興。我們看了也很高興,表現(xiàn)得像個(gè)小孩子一樣。
當(dāng)我們離開的時(shí)候,我看到湛藍(lán)的天空,一下子就變成了通紅的天空,當(dāng)我看到樹時(shí),我想:如果人們更加保護(hù)環(huán)境的話,我相信城市會更美好的!
關(guān)于初二寫景作文【篇10】
冬姑娘讓寒風(fēng)給人間捎去了雪花飄飛季節(jié)的口信,一時(shí)間,人間便換了裝。樹木抖了抖身子,無數(shù)金黃的蝴蝶翩翩起舞,在陽光的照射下,和諧、壯觀。雪是冬的笑靨,輕盈飄舞的雪花是多么的美麗?。∞D(zhuǎn)眼間,又裝扮了無數(shù)的玉樹瓊花。
這里邊的一棵小樹興奮極了,銀光閃閃的飾品把他裝扮的猶如仙女,更重要的是,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去小樹仿佛開滿了花。他那顆火熱的心激動的跳動著,他好想和他的朋友那棵生長在他身邊的小花,分享這份喜悅與快樂??上?,小花只有在春天來的時(shí)候才會蘇醒,小樹期待著春天的到來。
盼望著,盼望著,終于,春姑娘攜著五彩的小花籃、邁著輕快的步伐來了,小樹揉了揉惺忪的睡眼,伸了伸懶腰,啊!如水晶般的漂亮的花,什么時(shí)候不見了?小花還沒見過我的花呢,怎么又換回了上一年穿的綠衣服?小樹尖叫著。他很失落,也很傷心,更不愿意相信這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。這時(shí),小花也睡醒啦!小樹沒有了剛才的難過,兩個(gè)好朋友一見面就嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。
時(shí)間的腳步悄悄地挪移著,一轉(zhuǎn)眼,桃花笑的很燦爛,仿佛小姑娘的臉頰,甜美。還有一些不知名的小野花也羞澀的露出了笑臉,小巧玲瓏,凈惹人喜愛。這天,小花也鼓起了花苞,含苞欲放的樣子惹的小樹羨慕了好久,現(xiàn)在的小樹仍然身著一身綠衣服,他想開出漂亮的花朵,可惜的是,他不是可以開花的樹,他只想哭。好幾天了,小花的花苞都沒有開放,不知道為什么小花讓自己向上生長。小樹對小花的行為感到一頭霧水,他很誠懇的勸小花,讓花苞開放吧,再不開放花苞可能就開不了了。還差一點(diǎn),再等等。小花像是對小樹說又像是自言自語。幾天后的一個(gè)清晨,小樹竟然開了花,這怒放的花朵似火一樣?jì)善G,又像一顆跳動的心。原來,小花一直向上生長是為了使花朵能夠伸在小樹身上,來滿足小樹的愿望,其實(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像是小樹自己開的花。
一顆不會開花的樹在朋友的幫助下開出了最美的花,成了最幸福的人。
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關(guān)于夏天寫景的作文初中500字
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?;馃岬南奶煲呀?jīng)向我們走來,初夏時(shí)分,我們欣賞陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。對于夏天寫景作文你有什么好靈感呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“關(guān)于夏天寫景的作文初中500字”,希望能對您有所幫助,請收藏。
關(guān)于夏天寫景的作文初中500字【篇一】
我愛朝氣蓬勃的春天,我愛果實(shí)累累的秋天,我愛白雪皚皚的冬天,更愛美麗迷人的夏天。
瞧, 夏天的太陽多淘氣,他比我們還怕熱,戴上了藍(lán)藍(lán)大大的的草帽;她還把人們逼到屋子里,不敢出來,但她仍不罷休,透過窗簾縫,透過鑰匙孔把長長的手指伸進(jìn)了屋子里。好像在說:“看你往哪里逃!”
夏天的樹爺爺多好客!撐開一把把大傘,誰來了都往傘里邊讓;飛來的一只只小鳥就像給小樹綴上了一朵朵漂亮的花兒,又像唱著一首首歡快的迎賓曲。小樹枝多像害羞的小姑娘藏在大傘底下,時(shí)而偷偷地露出頭來,看著過往的行人。
夏天的小花呢?又像一位神秘的魔術(shù)師,時(shí)而變成彩色的蝴蝶,在空中飛舞,時(shí)而變成膽小鬼,在暴雨中大哭,時(shí)而變成一位勇士,挺直腰身,接受人們的檢閱!
聽,夏天的江邊兒,真像個(gè)游樂場,那里處處都是歡聲笑語。老人們有的帶著小寵物悠閑的散步,有的在長椅上比比劃劃地聊天,有的三五成群圍在一起下 棋,兩軍對壘互不相讓,激動得臉通紅,連胡子都顫動起來了;孩子們,像快樂的天使,一會兒在水中嬉戲,一會兒學(xué)小貓釣魚,一會兒又沖進(jìn)河里游個(gè)痛快!
多么美麗的夏天,多么迷人的季節(jié),她帶給我快樂,讓我遐想無限 !
關(guān)于夏天寫景的作文初中500字【篇二】
炎炎夏日,酷暑難當(dāng)。許多人都躲在涼快的空調(diào)房里享受涼爽??晌覀円患覅s在這個(gè)時(shí)候出去游玩,看到了西湖夏天的一面,這是許多人都沒有看到的一面。其實(shí)這時(shí)候也是很美麗的。
下午2點(diǎn)多一點(diǎn)的時(shí)候。我們喝過下午茶,決定圍著西湖走一圈,這可是一個(gè)宏偉的志向。但我們還是開始走了。這時(shí)正是中午與下午的一個(gè)交接點(diǎn),是最熱的時(shí)候,感覺火紅的太陽好像要把人和地面都烤焦一樣,真讓人難受的不得了。但重重疊疊的樹蔭只投下了細(xì)細(xì)碎碎的日影,在樹蔭下漫步,許久吹來一陣微微的風(fēng)兒,好像漫步于連綿不斷的畫卷之中??烧娓挥性娨庋?一邊走路,一邊說說話,即使在驕陽似火的天氣,也不妨去走走看。走著走著,不時(shí)地望望右邊的西湖,又是好奇心驅(qū)使著我看看夏日時(shí)的西湖是怎樣的。聽其他人說,這湖里有成千上萬不知名的小魚呢!于是,我邁著輕盈的步伐走向湖邊,生怕驚動了正在湖面上玩耍嬉戲的小魚。我往湖邊一望,果然有許多,而且都是灰黑色的,扁長扁長的,很好玩兒的。它們猶如西湖里的精靈,蹦來蹦去,似乎在練習(xí)“鯉魚跳龍門”呢!總是成群結(jié)隊(duì)的它們,組合起來好似一條大魚,為這撫媚動人的西湖添加一絲風(fēng)采。
又一陣微風(fēng)吹過,似乎吹醒了我,把我從這美麗的圖畫中拉出來。這調(diào)皮的微風(fēng)!我又看了看西湖,啊!好美!好美!一邊吹著徐徐微風(fēng),端莊美麗的西湖清波漾漾,人影綽綽,柳樹借著微風(fēng)輕輕地?cái)[弄著長長的頭發(fā),小魚兒們歡欣鼓舞的蹦來蹦去,似乎在迎接著這短暫涼爽的到來。游人們坐在小船上,望著這美麗的風(fēng)景。我目不轉(zhuǎn)睛地望著,望著,直到我被拉出來。過后,我們漫步來到了荷花池。荷花的美麗有的是含苞待放的美,也有的是落落大方的美,讓人看了不禁點(diǎn)頭稱贊。荷花底部是淺白色的,頂部是桃紅色的,而中間的融合色則是一種說不出來的顏色,但比兩種配色都更加令人贊嘆。荷葉也展開了,那讓人眼前一亮的新綠,帶給了處在夏天的人們一個(gè)清新的感覺。有的荷花仍含苞待放,猶如一個(gè)天宮的蟠桃,鼓鼓的;有的半開半閉,好似詩中的“猶抱琵琶半遮面”;有的已經(jīng)完全綻開,好似春天的太陽。啊!景色是多么的美呀!
夏日的西湖別有一番風(fēng)味,不是嗎?
關(guān)于夏天寫景的作文初中500字【篇三】
公園里,樹木綠油油的,越長越茂盛。池塘里,荷花開滿了池塘。紅荷花像涂了胭脂一樣;白荷花像一個(gè)個(gè)穿著白裙子的小仙女,她正在荷葉上翩翩起舞呢! 許多青蛙跳上荷花呱呱地放聲歌唱??蓯鄣尿唑押兔利惖暮s來了,說:我們來伴舞吧!池塘簡直成了一個(gè)大舞臺。
一群小朋友帶著愛玩的體育用品,有的踢毽子,有的拍皮球,還有的在打羽毛球。
夏天多美??!
關(guān)于夏天寫景的作文初中500字【篇四】
這是一個(gè)赤日炎炎似火燒的夏天。
一大早,太陽就像一個(gè)大大的火球,猛烈地炙烤著大地,大地成了一個(gè)大烤箱,萬物成了烤箱里的食物。你看!柳葉都卷了起來;松柏的鱗葉咧開了嘴;花兒低下了頭;小草彎下了腰,顯得有氣無力。地面滾燙滾燙,灑下的水一會兒就干了;車座燙得都不敢坐上去。知了不耐煩地說:“熱死了,熱死了……”;頑皮的小狗睡在籠子里,伸著舌頭,喘著粗氣。人們熱得都不想出門了;不得不外出的人們,撐著遮陽傘,戴著太陽鏡,匆匆地趕路,像要逃離“魔窟”一樣。
這真是一個(gè)炎熱的夏天!
關(guān)于夏天寫景的作文初中500字【篇五】
夏天,是炎熱的,美麗的,也是有趣的。
夏天到了,知了在樹上不停地抗議著:“吱吱吱――吱吱吱――真熱啊,真熱??!”。街上看不到狗的身影,而在店鋪前面那塊陰涼的地方卻常常見到它們:這些狗把身子卷成一團(tuán),有的還把頭埋到里面去,正做著夏天才能享受的事情。人們則躲在家里吹風(fēng)扇、空調(diào)等電器。這就是真正的夏天。
這就是真正的夏天:到公園走走,池塘里盛開的荷花,色彩明麗,形態(tài)萬千。盛開的荷花十分美麗,粉中帶白,白中帶粉。還沒盛開的荷花也不亞于盛開的荷花,它們呈水滴形,單色的純得看不到其他顏色,雙色的也配合的恰到好處。
在平靜如鏡的湖面上,幾只蜻蜓用尾巴點(diǎn)水,動作十分輕巧,忽上忽下。有的蜻蜓還在空中劃過幾道美麗的斜線。不論是紅蜻蜓還是綠蜻蜓,都在夏天出沒,欣賞著、玩耍著這屬它們自己的天地。這就是真正的夏天。
還有的時(shí)候,鄉(xiāng)下的小孩總愛去捉知了、蜻蜓來玩。抓蜻蜓的時(shí)候十分有趣,有漁網(wǎng)就用漁網(wǎng)抓,沒漁網(wǎng)的時(shí)候便會想辦法,躡手躡腳、悄悄地靠近蜻蜓,把它逮個(gè)正著。抓知了的方法有點(diǎn)惡心,把蜘蛛網(wǎng)沾點(diǎn)口水做成類似口香糖的東西,然后纏在竹竿上,最后再興致勃勃地捉幾只知了。這就是真正的夏天。
初二作文匯總
作文能夠激發(fā)我們的創(chuàng)新意識和發(fā)現(xiàn)問題的能力,我們書寫作文,關(guān)鍵在于寫出文章的核心思想,怎么樣才能寫出來好作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編出于你的需要,為你整理了“初二作文”,歡迎閱讀希望你會喜歡這篇文章并愿意與別人分享!
初二作文 篇1
秋,降臨了,在不知不覺中。
心靈的秋天亦已降臨。秋風(fēng)蕭瑟,拖著仿佛灌了鉛的雙腿踽踽獨(dú)行在小區(qū)公園,打著旋兒的落葉,拂過我臉,也拂過我心,好冷!
面前曾是花壇,現(xiàn)在卻一片荒涼,遍地都是殘枝敗葉:地面上躺著橫七豎八的樹枝,如同老師無情的判筆在我的試卷上勾劃得遍體鱗傷;滿地的落葉形成厚厚的一層,踩上去沙沙作響,似乎也在嘲笑我的這次數(shù)學(xué)考試的成績;伴著那呼呼的風(fēng)聲,耳邊似又回響起媽媽的“兒子,要考試了,怎么還在玩手機(jī)呀”尖利的聲音,這叫我回家如何面對我媽媽。
是啊,小學(xué)時(shí),我就特喜歡數(shù)學(xué),成績在班上總是數(shù)一數(shù)二,所以數(shù)學(xué)也理所當(dāng)然的成為了我引以為豪的絕對強(qiáng)項(xiàng)。耳邊,總少不了老師的一句句贊美之聲;迎面,遞過來的是同學(xué)們一個(gè)個(gè)羨慕的眼神。媽媽也總以我的數(shù)學(xué)為傲,走到哪都說:我兒子數(shù)學(xué)不錯(cuò)!我陶醉了,憑空添了一份“虎視何雄哉”的傲氣,多了一份“一覽眾山小”的自負(fù)。
進(jìn)入初中后,我無憂無慮地享受著自己的傲氣和自負(fù),每天仍然游戲于那些數(shù)字與符號之間,看著數(shù)學(xué)作業(yè)上那紅紅的勾,覺得自己就像一個(gè)股票專家一樣能把這些數(shù)字玩弄于股掌之間。所以這段時(shí)間明顯放松了數(shù)學(xué)的聽課和復(fù)習(xí),放學(xué)后只埋頭于手機(jī)游戲中,所以才有這次一塌糊涂的試卷。哎,活該!
又起風(fēng)了,而且還加大了威力。那些已被寒風(fēng)殺敗的殘草,早已失去了生機(jī)而枯死,只有待到明年的春風(fēng)吹來,才能再次勃發(fā)它的生機(jī)。而花壇旁邊有幾棵柳樹,此時(shí)正在默默地承受著這強(qiáng)勁的風(fēng),它們像喝醉了酒似的使勁地舞動著她滿身的枝條,而且隨著風(fēng)的強(qiáng)度的增大越舞越歡……
看著舞動的柳枝和地上的殘枝,我頓悟:高大的樹木因?yàn)閺垞P(yáng)著直挺的枝干只落得被摧殘至地結(jié)果,而我也不正因張揚(yáng)著驕傲才被擊得一敗涂地嗎?為什么我不能像那低垂的柳樹一樣在我學(xué)習(xí)的舞臺上越舞越歡呢!
心中的陰云一下散去,轉(zhuǎn)身回家,路燈開了,心也亮了。
初二作文 篇2
冬天已經(jīng)成為過去,那萬里飄雪的情景,早已隨風(fēng)而去,只留下了歲月的痕跡。在那大雪風(fēng)飛季節(jié)里,早已埋下了我和你的足跡,現(xiàn)在才去尋找,才發(fā)覺連我們也便得如此的冷靜,往日的笑聲,早已淹沒在雪海里……
不知不覺中,春天來臨了。她帶給我們綠色,帶給我們絢麗的陽光,還幫我們吹響了春天的交響樂?!芭?、咦,哦、咦……”但此刻的我、你,卻沉靜在冬天的寒冷中……
直到,炎熱的夏天來了。我們才有了身體的溫度。刺眼的陽光,讓我們顯露出那疲憊不堪的傷痕。一條一條的,有著紅彤彤血跡。讓人的心不禁揪了起來。我們不敢出門,怕會嚇著人們,只是每天做在電腦前。望著,看著,想著,哭著;,不敢面對,這個(gè)世界;……
隨著時(shí)間的飛逝,秋天靠進(jìn)了。今天,是我們要結(jié)束生命的日子。當(dāng)我們準(zhǔn)備拿好100片安眠藥,一起跟著去那未知的世界。這時(shí),我們彼此發(fā)了條短消息:“沒關(guān)系,有我陪你!”可大人們闖進(jìn)來,突然阻止我們。他們并不罵我們,并不打我們,只是用那深情的目光望著我們看著我們,它就像一把利劍,穿刺進(jìn)我們的胸膛看穿了我們所有的秘密。我們低下了頭,因?yàn)槲覀儾幌胨麄兛创┪覀兊乃忻孛?。過了許久,他們對我們說:“孩子,世界上又好多的事物,值得我們珍惜,去了解。你們只是知道了那另外一面最后,我們的計(jì)劃最終失敗了!我們活了下來,其實(shí),我們并不想留在這個(gè)世界上。但想起父母那深情的目光,我們……我們總覺得問心不安。
我們就這樣一年復(fù)一年地虛度時(shí)光……
我們剛開始,覺得每天都好無聊。但慢慢到后來,我們有了新的目標(biāo):尋找快樂!
初二作文 篇3
風(fēng)路過大地,家鄉(xiāng)的一草一木在風(fēng)的熏陶下恍然入夢。這夢一般的天空,這夢一般的大地,編織著我一個(gè)又一個(gè)的夢。
小時(shí)候——竹林里的公主夢
我一遍又一遍地翻看著《安徒生童話》,耳邊回響著的是媽媽給我講的“灰姑娘”的故事。我多么希望有一天,也有一位從天而降的仙女為我送來精致的水晶鞋,駕著南瓜車送我去參加舞會。于是,門前的那片竹林就成了最華麗的殿堂。多少次,我走進(jìn)竹林,聽著風(fēng)兒穿梭在竹葉間的“沙沙”回響,伴著從竹葉縫隙露出的點(diǎn)點(diǎn)陽光翩翩起舞,仿佛自己就是公主,腳穿玲瓏剔透的水晶鞋,向夢想邁進(jìn)……
上學(xué)了——小道旁的求知夢
不知何時(shí),門前的竹林消失了,取而代之的是一條曲折的小道。日復(fù)一日,我沿著這條小道去上學(xué)。每每到達(dá)學(xué)校,我總在思考:竹林不見了,怎么小鳥也看不到蹤影呢?小道上人來人往,熱鬧非凡,可蝴蝶、蜻蜓怎么不來湊熱鬧呢?原先,空氣里總是帶有絲絲花香,怎么現(xiàn)在聞到的氣味總是讓人不舒服呢?我問老師,老師摸摸我的頭,笑瞇瞇地說:“小姑娘,好好學(xué)習(xí),大了你就知道了。老師還想請你解決這個(gè)問題呢!”
而現(xiàn)在——馬路邊的成才夢
有一天,家鄉(xiāng)來了一批工程隊(duì)。他們不辭勞苦地工作,一轉(zhuǎn)眼,彎曲小道變成了筆直寬敞的大馬路。我也上了初中,一粒小小的種子在我心中悄悄埋下,它日夜呼喊著:“我要努力,我要成才!我也能為家鄉(xiāng)建設(shè)作貢獻(xiàn)!”枕邊可愛的洋娃娃送人了,堆著的是大大小小的書本;手中的筆不再是墻壁書桌亂涂亂畫,而是一遍又一遍地設(shè)計(jì)著家鄉(xiāng)的宏偉藍(lán)圖——我的家鄉(xiāng)在追求經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí),也可以兼得優(yōu)美的環(huán)境。一幢幢高樓建起,房前屋后綠樹成蔭,鮮花遍地,清澈的溪水緩緩流過。山美,水美,人更美!
一年一年時(shí)光逝去,時(shí)間的沙漏再也回不到從前。家鄉(xiāng)在一天天變化著,而我的夢,也在一天天壯大著!靠你,靠我,靠大家,我相信,幸福江山一定會實(shí)現(xiàn)!
本文按時(shí)間順序,既寫了“我”由幼稚到成熟的成長過程,又寫了家鄉(xiāng)一波三折的變化過程,構(gòu)思新穎。字里行間流露出小作者不僅有童心童趣,更有悲天憫人的情懷!
初二作文 篇4
童年是人生最快樂的時(shí)光,童年的歲月是閃閃發(fā)光的,正所謂“童年不同樣,吧拉吧吧拉”。
在我的童年里,有著非同一般的、令人難以忘懷的趣事,接下來就請大家聽我一一說來吧!
調(diào)皮搗蛋是我們每一個(gè)人童年時(shí)都有的經(jīng)歷,記得有一次,我和兩個(gè)小伙伴一起到河邊玩,河邊正好一條小船。開始的時(shí)候,我們?nèi)齻€(gè)人想把船推到水里,讓船“隨波逐流”,蛤回頭又一想,人們辛苦建造出來的船,就這么毀在我們的手上,好像有些太可惜了。于是我們就發(fā)了一下慈悲之心,想放過這條船??墒沁@下就沒有東西可玩了。其中的一個(gè)叫艷陽的伙伴長得小,他便鉆進(jìn)了船艙,也不知他想去干什么。我和鵬鵬想跟艷陽開個(gè)玩笑,于是我們倆便一人找了一根棍子,然后就去敲打船舷,想讓艷陽的耳朵享一下“?!薄N疫€在想,這下艷陽總該跳出來了吧?出乎我意料他竟然沒有出來,卻出來了另外的一個(gè)人——這個(gè)人倒也不是從船里出來的,而是從一個(gè)院子里出來的大人。我想這肯定就是這只船的主人了。他看見我們后,就一邊罵著一邊向我們跑來,嚇得我和鵬撒腿就跑。這個(gè)人從東邊來,我們只好往西跑,但是西邊有一座長橋,以往我們是不敢過的,這時(shí)竟然也不顧一切地沖向橋邊,然后毫不猶豫地跑了過去。鵬鵬比我個(gè)子大,跑得也比我快,很快就跑到我的前面。我想,現(xiàn)在那個(gè)大人肯定不再追了,我們就是打了幾下船嗎?我們沒有把船給推下水去就已經(jīng)不錯(cuò)了。我一邊想著一邊回過頭去看。這一看可不要緊,只見那個(gè)大人快要追上來了!于是我只好又憋足了一口氣繼續(xù)向前跑??墒沁@時(shí)我卻又想起了一件事:艷陽還在船艙里呢!
跑著跑著,我終于有些體力不支了,但是那個(gè)人卻還尾追在身后。這時(shí)我又向前方看了看,見鵬鵬早已經(jīng)跑得沒了蹤影,我想艷陽肯定也躲過了這一劫,可是我卻成了倒霉蛋。我想還是找個(gè)地方躲一下再說吧,于是我便躲在了一個(gè)棉花柴垛的后面。可氣的是那個(gè)大人竟然跑到這里也跑不到了,正在原地休息呢!我往我這兒一看,正看見躲在棉花柴垛后面,便把我拖過去一頓臭罵,那“炸彈”是一個(gè)接一個(gè)地往我的頭上落啊,當(dāng)時(shí)嚇得我是滿頭大汗,被他罵得恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
那個(gè)人走后,艷陽就從后面追上來,沖我說:“你也太不夠意思了,把我自己留在了船上?!庇谑俏冶闶虑榈慕?jīng)過對他說了一遍,他聽后竟然高興地手舞足蹈,卻把我給氣了個(gè)半死……
初二作文 篇5
母愛,是燃起的爐火,溫暖著你的胸膛;母愛,讓我與母親之間的情感密不可分。
這段日子連續(xù)發(fā)生的事情又一次閃過了我的腦際。我不慎摔傷了頭,在醫(yī)院縫了三針。那些日子恰逢我期中考試。在這時(shí)媽媽更加過問我的學(xué)習(xí)了,那時(shí)她。媽媽每天都要照顧我并外出辦事。而且叮囑我認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí)功課,爭取優(yōu)異的成績。雖然我家出了那么多的事情,也打亂了我自己平靜而有規(guī)律的生活,但是媽媽仍然很平靜地做她每天應(yīng)該做的事情。我有些不解地問媽媽:“媽媽,您為什么不難過,就好像什么事也沒發(fā)生過一樣?”媽媽回答說:“在人的一生中,不會永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順和風(fēng)平浪靜的。不論是在學(xué)習(xí)、工作和生活上都可能會遭遇一些困難、挫折或意外。但是我們應(yīng)該勇敢的去面對現(xiàn)實(shí),去正視這些困難和挫折,并且去戰(zhàn)勝這些困難,這樣才能從根本上解決問題?!笨荚嚱Y(jié)束。當(dāng)媽媽看到我?guī)Щ貋淼某煽儐魏妥魑目荚嚲頃r(shí),臉上露出了會心的微笑,并鼓勵我再加把勁兒,在學(xué)習(xí)中爭取更優(yōu)異的成績。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”母親給予我們的不僅僅是生命,更重要的是養(yǎng)育之恩,那份偉大的愛,我想我用自己一生都難以報(bào)答的,也更是無以回報(bào)的。我知道形容母親的詞語有很多,但是贊美母愛的詞語也有很多,像偉大、寬廣、善良、慈祥等等,所以我也找不出比這些更為準(zhǔn)確的詞語來形容母親,但只要我懂得“烏鴉反哺”和“羔羊跪乳”的道理,所以我會盡可能的來回報(bào)母親給予我的溫暖與關(guān)懷。也希望全天下的人們都能夠善待母親。
初二作文 篇6
好人緣的楊冬瓜,人見人愛??晌揖褪强床粦T她。
我敢保證,我從來就沒有把她當(dāng)成好朋友,在幼兒園時(shí),我會搶她的蘋果吃,搶她的玩具,常惹她哭;小學(xué)時(shí),我還揪過她的小辮子,畫過大烏龜貼在她后背。我最討厭她哭鼻子,她一哭,我準(zhǔn)挨罵。每次我欺負(fù)她時(shí),她就哭天抹淚地說不和我玩了,可是才一頓飯的時(shí)間,她又跑到我家找我出去跳皮筋。院子里的孩子中,我的彈跳力是最好的,跳皮筋是我的強(qiáng)項(xiàng),每次玩,我都贏。楊冬瓜無一例外,她都要和我“一家”。如果我有異議,她就會大聲說:“對對紅,不許變!”“對對紅”是我小學(xué)老師的口頭禪,就是讓一個(gè)好學(xué)生一對一幫助一個(gè)差生,共同進(jìn)步。我是楊冬瓜的“對對紅”,從一年級開始就是,一直不變??上覠o心學(xué)習(xí),即使她費(fèi)了很多工夫幫我,我還是處在差生的行列。我認(rèn)識學(xué)校里許多和我一樣成績差的壞孩子,我們一起逃課,一起去網(wǎng)吧,也一起捉弄女生。每次被楊冬瓜發(fā)現(xiàn)后,她都要斥責(zé)我,我從不敢頂嘴,只能乖乖就范,聽她嘮叨。我其實(shí)不怕她,只是怕她一告老師,二告家長。無論哪一種結(jié)果,都是我所不能承受的。
這點(diǎn)楊冬瓜倒是挺講信用的,只要我聽她的,她都不會去告狀,還會幫我保守秘密。記得有一次,我和一個(gè)高年級的學(xué)生一起去網(wǎng)吧玩游戲,準(zhǔn)備出來時(shí),那個(gè)高年級學(xué)生借去衛(wèi)生間時(shí)趁機(jī)偷溜了,網(wǎng)吧老板就把他的賬算到我頭上。我口袋里的錢僅夠付我自己的上網(wǎng)費(fèi)用,網(wǎng)吧老板不讓我走。僵持中,沒想到楊冬瓜會到網(wǎng)吧找我。她問明原委,二話不說,從書包里掏出錢包,幫我把上網(wǎng)費(fèi)用全付了。
我沒感謝她,反而忿忿不平地說:“憑什別人賴賬,卻找我們要錢?”“算啦,幾塊錢的事,以后不來玩就是了,你也少和那些壞孩子混在一起,趕緊回家,你爸正找你呢?!睏疃洗笕蚀罅x地說?!安辉S把今天的事告訴我父母,不然我不理你?!蔽彝{她,她白了我一眼,恨恨地說:“知道啦,我什么時(shí)候告過你的狀?你自己也好自為之,都上初二了,還跟個(gè)小屁孩一樣,整天老貪玩?!庇兴@句話我就放心了,她答應(yīng)過的事,從來都算數(shù)。
老爸找我只是要我去菜市場幫老媽賣菜。傍晚人多,老媽一個(gè)人忙不過來,他自己要到火車站載客,其實(shí)我明白,父母整日里忙碌著這個(gè)那個(gè)都是為了多掙幾個(gè)錢。家里經(jīng)濟(jì)拮據(jù)我不是不明白,但卻沒有放在心上。我覺得只要有父母在,一切都會好起來的。
初二作文 篇7
今天是周末,我睡了個(gè)懶覺,等起來時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)多了。來到院子里,伸了個(gè)懶腰,呼吸了下新鮮空氣,想出去鍛煉一下,順便看看新修的公路。去開大門,卻發(fā)現(xiàn)門從外面鎖上了??赡苣棠烫α耍浳以谖堇锼X呢!
奶奶家住得比較偏遠(yuǎn),三面環(huán)山,附近只有幾戶人家。我想等一會兒,可能奶奶去菜園了,很快就會回來。可左等右等,始終沒有人走路的聲音,自然也沒有人來開門。實(shí)在按捺不住了,因?yàn)槲曳浅O氤鋈ネ?。正?dāng)我準(zhǔn)備大聲喊人的時(shí)候,忽然看到了墻角堆積的磚頭。一個(gè)不成熟的想法頓時(shí)產(chǎn)生:“翻墻出去!”我還從來沒有干過這么刺激的事呢!
我跑到墻角,一只手扶在墻上,一只腳踩在磚上,先試一試結(jié)不結(jié)實(shí),反復(fù)嘗試后,我終于鼓足勇氣,費(fèi)力爬到了墻頭上??赡苁潜粍倮麤_昏了頭腦,我很快發(fā)現(xiàn)了自己的尷尬處境:墻頭是爬上來了,可如何下去呢?墻跟下只有幾塊石頭,但我的腿太短了,根本踩不到它。不遠(yuǎn)處有一棵樹,我尋思著跳到樹上,抱著樹出溜下去,可我害怕力氣不夠,跳不過去,再摔個(gè)嘴啃泥就慘了。
我坐在墻頭上焦急無措,想大聲喊人,可周圍連個(gè)人影也沒有;等奶奶回來吧,但奶奶何時(shí)才來啊?太陽毒辣辣地照著,恐怕要把我曬成瓜干了。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,突然遠(yuǎn)處走來了一位老奶奶。看著有些熟悉,等她走近了,才記起是奶奶家前的鄰居。
老人已經(jīng)八十多歲了,但身體還結(jié)實(shí)。她看到了墻頭上的我,忙問是怎么了。我說明了情況,她張開雙臂想把我抱下來??晌覔?dān)心自己太重了,又是從高處往下落,她會支撐不住,就拒絕了。老奶奶尋思了一會兒,轉(zhuǎn)身走了。我以為她也沒有辦法了,不覺有些傷心起來。
大約過了五分多鐘,那位老奶奶重又出現(xiàn)了。身后還跟了一位老爺爺,手里還搬著一架梯子。老爺爺走到墻頭下,把梯子撲到墻頭上,讓我順著梯子爬下去。開始,我有點(diǎn)害怕,但看到老爺爺老奶奶鼓勵的眼神,頓時(shí)打消了顧慮。在我小心翼翼往下邁步時(shí),老爺爺?shù)膬芍淮笫忠恢崩卫蔚胤鲋葑?,生怕它滑倒了。老奶奶則一直伸出手,招呼著我。
下了梯子后,老奶奶又親切問我吃飯了沒有,得到否定的答復(fù)后,堅(jiān)持讓我去他們家吃飯。我婉言謝絕了。
望著兩位老人遠(yuǎn)去的背影,我心里感動不已,他們是多么好的老人,多么好的鄰居!
初二作文 篇8
我的鄰居是一位八十歲的老奶奶。在我的爸爸媽媽不在家時(shí),我都是跟我的這位八十歲的鄰居老奶奶一起生活。不是說爸爸媽媽“怎么那么放心?”,而是這位鄰居老奶奶身體好得像六十歲,性格好得像我的親奶奶。
我自己的親奶奶在我很小的時(shí)候就已經(jīng)過世了,當(dāng)我出生的時(shí)候,這位鄰居老奶奶已經(jīng)是我的鄰居了,那會兒她還有老伴,我還有我的親奶奶。后來我的親奶奶去世了,鄰居老奶奶的老伴也去世了,我和鄰居老奶奶就變成了一種不是親爺孫勝似親爺孫的關(guān)系,哦,也有我爸爸媽媽常年都在外面忙工作這個(gè)原因。鄰居老奶奶姓楊,性格又溫順,又是看著我長大的人,我常常會直接稱呼她為“羊奶奶”,把自己當(dāng)成一只小羊羔,接受楊奶奶對我的照顧。
這個(gè)星期爸爸媽媽又得出遠(yuǎn)門了,他們把我放在楊奶奶家吃午飯的那天起,我知道我又得麻煩羊奶奶一周了。已經(jīng)長大懂事的我,可不能這樣仗著爸爸媽媽到時(shí)候會來給楊奶奶送禮物感謝就在楊奶奶家蹭吃蹭喝,我決定這一次要幫羊奶奶做一點(diǎn)家務(wù)。還沒等羊奶奶發(fā)現(xiàn)我吃完了飯,我已經(jīng)端著午飯吃完的碗筷去羊奶奶家廚房去洗碗了。羊奶奶這個(gè)點(diǎn)一般都會喝口水歇飯氣,我就在這個(gè)點(diǎn)抓緊把碗筷都洗了吧!沒想到我的速度是我想象中的速度的三分之一倍,還沒等我洗完我自己的那幾只碗,羊奶奶已經(jīng)歇完飯氣來收拾桌子準(zhǔn)備洗碗了。羊奶奶看見我已經(jīng)在那里開始洗后,趕緊拿了一個(gè)圍裙給我系上說:“以后不許你給我洗了,聽見沒?小女孩的手洗碗會受傷的!今天就給你洗一次的機(jī)會,趕緊把圍裙系上,別弄臟了你的衣服!”聽著羊奶奶剛剛說的那番話,我知道我想給羊奶奶洗碗的計(jì)劃基本上泡湯了。
我一邊洗著碗一邊思考著,或許可以給羊奶奶畫一幅畫,讓她掛在屋里感受到我對她的感謝,這樣的話,羊奶奶一定也會高興的吧?!
關(guān)于一處風(fēng)景的作文匯總
幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“風(fēng)景的作文”。
關(guān)于一處風(fēng)景的作文【篇1】
總有一處風(fēng)景,會讓你賞心悅目,神清氣爽;總有一處風(fēng)景會讓你為之陶醉,為之傾倒而贊嘆;也總有一處風(fēng)景會讓你為之落淚,感動并為之嘆然,那便是母愛。
算一次偶然吧,那時(shí)我上完輔導(dǎo)班,到了吃午飯的面館,那個(gè)面館是極其溫暖的,與門外的寒冷仿佛兩個(gè)世界。一走進(jìn)去,便見一對母子坐在窗邊的位置上,因其余位置都已擠滿,我只好坐在他們的對面,仔細(xì)打量了這對母子,兒子才四五歲吧,十分淘氣,總是做著滑稽的鬼臉,這母親卻顯得十分溫和,但衣服破破的`,仿佛經(jīng)歷了許多年代,襪子也很舊了,滿是補(bǔ)丁,那雙拖鞋更是骯臟不堪,滿是泥垢,鞋底已磨得不成樣子了。我有點(diǎn)鄙夷、不屑地看著這對母子。
不一會,他們的面上來了,服務(wù)員十分有禮,仿佛絲毫不為他們的骯臟所感到不適,殷勤的將那一碗面獻(xiàn)上來,并擺好了筷子、勺子,微笑著離開,?!澳恪芙o我一個(gè)小碗嗎?”她吞吞吐吐的說著,仿佛生怕她不同意一般,臉也有點(diǎn)紅。服務(wù)員再次微笑了一下,一臉?biāo)斓倪f給她,“謝謝”她的嘴唇動了一下。
面上來了,孩子顯得十分焦急,以一種渴望的眼光看著那碗面,口水也流了出來。她用勺子勺起一塊肉,輕輕的端起,再慢慢的吹起,仿佛不熱了,才將它遞進(jìn)孩子的嘴中,見著孩子的笑臉,她也滿足的笑了,笑出了許許多多的皺紋,在她枯瘦的臉上顯得有些駭人,她又將筷子夾起面來,也反復(fù)吹著,送進(jìn)孩子口里,接連幾次以后,孩子見媽媽的疲憊,抿了抿嘴唇,擺擺手,“媽媽也吃”,“媽媽不要”,“不行,要吃”,孩子滿臉執(zhí)拗,仿佛賭氣似的,媽媽無奈,將幾根面條夾起來,快速送到嘴巴里。又?jǐn)[出一副滿足的樣子,“媽媽吃飽了”,孩子見媽媽吃飽了,開心的拍拍手,任母親又將大塊的肉與溫暖的面條送進(jìn)自己嘴里……
我的眼眶不僅滋潤,想起了母親一口一口喂我的情景,原來,山水田園,鶯啼燕舞,都不及母愛,在這一次面館經(jīng)歷里,我方看到了一幅別樣的風(fēng)景。
關(guān)于一處風(fēng)景的作文【篇2】
一天,陽光明媚,我和爸爸一起去了美麗的青龍山。
站在青龍山腳下,抬頭往上看,雄偉的青龍山像一位巨人把沈家門城區(qū)一分為二。我們沿著階梯,拾級而上。一棵棵郁郁蔥蔥 ,昂著挺胸的松樹正向我們立正敬禮呢!
走上了一層層高高的階梯后,我看見了三四只蜜蜂正在飛舞,仔細(xì)一看,哇!好漂亮的菊花呀,有紅的、黃的、白的、綠的……秋風(fēng)吹過,這一簇簇菊花,迎風(fēng)招展,為這綠綠的青龍山增添了無限的生機(jī)。
我們繼續(xù)往上走,來到了半山腰。這里有人在放風(fēng)箏,有人在練武術(shù),有人在草地上打滾。我們也拿起了風(fēng)箏,放了起來。風(fēng)箏飛起來了,它一會兒和大樹去拉拉手,一會兒和小鳥去聊聊天,一會兒又想和白云去歌唱……我的心哪,隨那風(fēng)箏飄呀飄……
玩夠了,也累了,我們拿著風(fēng)箏,愉快地回家了。走到山腳下,我回頭又深情地望了一下這座山,這山多像一個(gè)守護(hù)神守衛(wèi)著繁華的十里漁港呀!
關(guān)于一處風(fēng)景的作文【篇3】
在一個(gè)小樹林里,有一群快樂的小動物:小鳥、小魚、小兔……它們一起糊口,一起做游戲。
天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,一只只小鳥飛了過去,落在樹枝上,嘴里叼著樹枝和土壤,我想:“它們可能在做窩吧”。天上幾朵白云飄著,有時(shí)變成小兔子、有時(shí)變成小馬。
樹林里,一只小兔子在草地上吃著小草,蹦蹦跳跳的,真可愛。突然,小兔子似乎發(fā)現(xiàn)敵人似的,一下子就不見了。草地上有幾朵小野花,漂亮極了,花朵上還有幾只蝴蝶在舞蹈呢。
小河清澈見底,都能看見水里的砂石了。有幾條小魚在河里快活地游來游去,它們有時(shí)停下來,有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈。游著游著,小魚像發(fā)現(xiàn)什么似的,一會兒就不見了……
不遠(yuǎn)處,有幾棵巨人一樣的白楊樹,它們挺直了腰,半黃的葉子在風(fēng)中飄,像在唱著悅耳的歌曲。
遠(yuǎn)處,隱隱約約看見幾座小山,一山綠、一山青、一山濃、一山淡,真像一幅柔美的山水畫。
?。∵@里的小樹林真美呀!
關(guān)于一處風(fēng)景的作文【篇4】
今天,我們一大家子去永嘉縣楠溪江的石梔巖玩。
車剛沒開多久,我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng),當(dāng)我一覺睡醒時(shí),車子已經(jīng)到達(dá)了目的地。映入眼簾的是一座巨大的巖石,四周被霧氣圍繞著。
我們買了門票就向景區(qū)進(jìn)發(fā)了。我看了一下地圖,這里的景點(diǎn)可真多:石梔巖、小三峽、水仙洞、麒麟峰……看到這些,我已管不住自己的腳了,我們最先來到小三峽,小三峽的幽靜讓我癡迷,它那一湖綠藍(lán)相間的溪水,綠得像六神花露水;藍(lán)得像天空。兩岸青山清晰地倒映在水面上。偶爾會有一只小舟從另一端劃來,連船上的人都能清清楚楚地映在水面上,看到這番美景,不由吟誦起李白的《望天門山》:天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。我們上船行10余分鐘,長約30公里,我們已駛?cè)肭嗌街校贿@些美景所包圍著,我仿佛已經(jīng)進(jìn)入了李白的詩句之中,我如癡如醉,就在我把手伸進(jìn)水里,那水透骨的涼將喚醒。小三峽雖然沒長江三峽壯觀,但它具備了長江三峽雄、險(xiǎn)、幽的特點(diǎn)。
石梔巖的美景無法用言語表達(dá),需細(xì)細(xì)游覽,才能體會這人間仙境的美。
關(guān)于一處風(fēng)景的作文【篇5】
上個(gè)周末,爸爸媽媽帶我去了一處美麗的度假勝地,那就是有北回歸線上的綠洲之稱的南昆山。
在南昆山,有一間驚艷的民宿,這是南昆山最美的觀景地之一。那里群山環(huán)繞,樹林茂盛,在藍(lán)天白云的映襯下,風(fēng)景美麗如畫。民宿建在南昆山的懸崖上,仿佛童話里的公主城堡。這間民宿的外觀以純凈的白色為主色,爸爸說融合了希臘和摩洛哥等多種風(fēng)格,雖然我不懂這是什么風(fēng)格,但我覺得這里好像一個(gè)童話世界。
最讓我驚喜的是,在我們所住的民宿旁邊有個(gè)懸空無邊泳池,在這樣的泳池游泳,欣賞四周的青山綠水,真是逍遙快活啊!此外民宿還有一個(gè)在懸崖邊的觀景臺,可以讓人更近距離地感受懸崖美景,媽媽還站在觀景臺上拍出了與眾不同的山景照片。
民宿還特意設(shè)計(jì)了星空帳篷房,我們就住在這樣的房間里。晚上躺在床上看著滿天星斗,好似露營在滿天繁星之下,真讓人心曠神怡!這應(yīng)該是廣東最美的星空房了吧。住在這樣的房間里,透過玻璃窗能看到南昆山在藍(lán)天白云下的絕美山景。雨過天晴,還可以欣賞到朦朧的云海山色。
夕陽西下,我們一家人坐在觀景臺,喝著一杯清茶,靜靜地欣賞著這難得的風(fēng)景,真是心曠神怡,令人流連忘返??!
關(guān)于一處風(fēng)景的作文【篇6】
說到中國母親河,大家一定都知曉,而我今天要講述的,就是這九十九道彎里的黃河第一彎,那美如畫之景。
從臥虎山上望,那黃河從東而至,濃如奶牛奶般的霧籠罩著黃河,靜雅中帶著一絲神秘,朦朧中帶著些許溫馨。突然一道金光射入霧中,似一把利刀向云霧刺去,如太陽像“牛奶”發(fā)起了挑戰(zhàn)。漸漸地太陽升起來了,云霧姐姐把舞臺交給了太陽弟弟。黃河在一道道的金光下閃閃發(fā)光,似一條金腰帶,美麗而刺眼。
轉(zhuǎn)眼間,天昏黃了,夕陽散發(fā)著它獨(dú)特的光芒,黃河上的游客在劃船緩行,天一半藍(lán)一半金,云朵姐姐調(diào)皮地在變化,想博得英俊的黃河哥哥的寵愛,可黃河似乎只對夕陽情有獨(dú)鐘,在他的配合下獻(xiàn)出最美的景色,使人會誤以為是哪個(gè)知名畫家做的一幅畫呢!
黃河第一灣,古色古香的小鎮(zhèn)配上美美的黃河,四周綠樹環(huán)抱,絕對是旅游的好去處,假期的好玩處。
關(guān)于一處風(fēng)景的作文【篇7】
今天我去了木瀆古鎮(zhèn)。
到了木瀆古鎮(zhèn),一股股濃濃的香氣飄進(jìn)我的鼻子。啊,好多美食,有考螃蟹、羊肉串、云片糕、小餅等等。我請求媽媽給我買云片糕吃,她同意了。我吃著美味的云片糕,甜甜的,彌漫著水果的香味,入口即化,仿佛來到了仙境。我吃著吃著,發(fā)現(xiàn)云片糕剩下一半,我立刻從我的人間仙境里醒來把剩下的一半分給媽媽爸爸爺爺奶奶。因?yàn)槟棠谈邤?shù)過我有好吃的要給父母、長輩一些才行。此時(shí)此刻大家吃著美味的云片糕也好像來到了仙境。等家人們吃完了云片糕,愛吃零食的爸爸想吃小餅,大家同意了。
走著走著,身旁出現(xiàn)了一條河,河里有許許多多的小船搖搖擺擺像只小企鵝,形狀像月亮。劃轉(zhuǎn)的人嘴里唱著歌兒,真好聽,好像月亮姐姐在唱歌。劃船的人每唱一首歌,乘船的人就會拍手。
另外,木瀆古鎮(zhèn)還有很多奇怪的樓房、媽媽喜歡的寶玉、金子、銀子、翡翠和寶石等等。古鎮(zhèn)真美,我下次還要來。
關(guān)于一處風(fēng)景的作文【篇8】
新的一年開始了,春天也就來了。
在小山的前面,有一個(gè)茂密的樹林。樹上的葉子緊靠在一起,樹葉太多,比小草還要多,它們在做一樣的工作,把生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。一只只小鳥飛過來,茂密的樹林整理時(shí)響起來歌聲,傳向遠(yuǎn)方。
小魚無憂無慮,它們有時(shí)在水里轉(zhuǎn)悠,有時(shí)停下來,有時(shí)在水里蹦跳,不一會兒明鏡一樣的水面整理時(shí)漾起一道道波紋,真神奇!
各種各樣的小花開放了。這些花兒,紅的似火,粉的似霞……真的是五彩繽紛,艷麗無比?;▋簜兣l(fā)發(fā)出濃烈的芬芳,令人如癡如醉?;▍仓幸蝗喝汉骠嫫鹞?。
這里是一片山嶺。你看,那連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡。山腳下,一排排松樹,像站崗的哨兵,在保護(hù)著山上的每一棵樹。
湛藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云。白云在天上無憂無慮的披發(fā)步,有的一層壓著一層,就像大地上層層疊疊的山巒。
??!這里真是一個(gè)世外桃源啊!
關(guān)于一處風(fēng)景的作文【篇9】
一陣風(fēng)把我吹到了靈湖,雨后的靈湖顯得更加迷人了。
我們一邊欣賞路邊的風(fēng)景,一邊騎著車子,穿過小徑,我們看到了湖面。啊,湖面真平啊平的像一面大鏡子,映出了邊上的樹木,釣魚人。那些釣魚的人,手拿著魚竿,身子一動不動,全神貫注,目不轉(zhuǎn)睛地看著魚竿,仿佛這一切都突然停止了。湖面映出的小花,更鮮艷了,映出的小鳥,更加可愛,映出的云更加潔白了。在霧中。那個(gè)湖在霧里,真像在仙境里一樣,霧蒙蒙的。這樣的景色,我很少看見。這時(shí),有了一陣微風(fēng),水鏡子被打破了,水波光粼粼,好看極了!
離開湖邊,我騎車在小徑上,忽然,一簇簇紫薇花映入我的'眼簾。這幾顆紫薇花不但有紫的,還有粉的,白的,五彩繽紛。這里紅得似火,白得似雪,紫得像綢。這些花小小的。花瓣是彎著的,我嗅了嗅,有些清香,聞起來讓人心曠神怡。
又一個(gè)轉(zhuǎn)彎,呀!一座拱橋出現(xiàn)在我的眼前,我馬上用力踩了踩踏腳,使盡全身的力氣,沖了上去。下來的時(shí)候,我耳邊只有呼呼的風(fēng)聲,這聲音持續(xù)了好久,輕輕松松地“飛”了下來。
這騎車比以前都爽。
關(guān)于夏天寫景的優(yōu)美作文初中 (4篇)
紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新。轉(zhuǎn)眼間,夏天離我們愈來愈近,夏天的晴空是明媚的,天是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的,太陽像火球般的烤著大地。你知道有哪些夏天寫景作文模板嗎?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“關(guān)于夏天寫景的優(yōu)美作文初中”,大家不妨來參考,希望您能喜歡!
關(guān)于夏天寫景的優(yōu)美作文初中(篇一)
一整天,天空都陰沉沉的,灰黃取代了蔚藍(lán),使人感到煩悶,這預(yù)示著一場大雨即將來臨。
中午,天更加昏暗了,似乎已經(jīng)到了傍晚七八點(diǎn)鐘,這時(shí),家家戶戶都開了燈,樓上頓時(shí)燈光閃爍,不一會兒,就有許多窗戶亮了。
起風(fēng)了,狂風(fēng)咆哮,卷起枯葉、落花和塑料袋,在空中招搖,甚至飛過了樓頂。大小樹木的樹冠都被風(fēng)吹得傾斜了,樹葉劇烈搖動的嘩嘩聲不絕于耳。顫巍巍的樹木好像已不堪狂風(fēng)的襲擊,快要折斷了。這時(shí)一團(tuán)團(tuán)烏云覆蓋了天空,陰沉沉的,讓人感到十分壓抑。緊接著,雷電轟鳴,剛才樓上的點(diǎn)點(diǎn)燈光一盞又一盞地熄滅了,閃電從烏云中竄出,將天空劈成兩半,把漆黑的云朵照成紫色。張牙舞爪,形態(tài)各異的閃電撕扯著天空,響雷憤怒地吼叫著,仿佛要把萬物震碎。
正當(dāng)人們疑惑怎么光打雷不下雨時(shí),就聽見窗上噼噼啪啪地響了起來,豆大的雨點(diǎn)密集地砸了下來,而且越來越大,越來越猛,猶如傾盆倒下,房檐上的水嘩嘩地往下流,就像瀑布一樣。
馬路上的景象更加有趣,大雨打落了滿樹的槐花,順著路沿急速流動,連綿不斷,由于雨勢太大,積水有兩米多寬,一條花河浩浩蕩蕩地從馬路上涌過,分外壯觀。
路上的行人都在快速奔跑,尋找避雨的地方,車輛減速慢行,偶爾有一輛汽車飛馳而過,車輪濺起的水花有一米多高,就像車子插上了雪白的翅膀。
夏日的雨來的快,去的也快,不一會就雨過天晴了,昏暗的天慢慢地亮了,烏云漸漸飄遠(yuǎn)了,這時(shí)似乎又回到了早上七八點(diǎn),空中沒有了下雨的跡象,只是空氣更清新了,樹更綠了,樓更潔凈了。
路上的積水還有很多,渾身濕漉漉的行人慢慢地走著,啊,我喜歡夏日的雨,喜歡雨中的景色,下次,就讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧。嘩!哎呦,又下起來了……
關(guān)于夏天寫景的優(yōu)美作文初中(篇二)
我喜歡生機(jī)盎然的春天,我喜歡果實(shí)累累的秋天,我喜歡大雪紛飛的冬天,但我更喜歡驕陽似火的夏天。
夏天是炎熱的。太陽不再好像春天那樣溫柔,而是高高地掛在天空中,就好像一個(gè)大火球一樣,灼熱耀眼,大地好像被烤焦了似的,整個(gè)城市都好像在蒸籠里,悶熱難忍。大樹熱得地下了頭,小草熱得趴在了地上,花園里的花兒們無精打采的。小狗吐著舌頭,喘著粗氣,躺在屋檐下。河里的魚兒不敢在水面上活動,都游到水底睡大覺去了。樹上的知了叫得更響了,像是在告訴人們:“熱死了!熱死了!”
夏天是多姿多彩的。各色的野花競相開放,紅的、白的、紫的、黃的、粉紅的……鮮艷奪目,美不勝收。樹木長得郁郁蔥蔥,密密層層,就好像一把把大傘,遮住了火辣辣的太陽,為人們帶來了陰涼。碧綠的草地上,嫩嫩的小草親密的擠在一起,他們手拉手,織出了一塊塊柔軟的地毯。人們撐著五顏六色的遮陽傘,好似一朵朵“太陽花”盛開在馬路上。孩子們穿著色彩艷麗的衣裙,快樂地玩耍著、歡笑著。
夏天是個(gè)變臉的季節(jié)。早晨還很涼爽,下午卻悶熱起來。一會兒晴空萬里,天空云淡;一會兒烏云密布,雷聲大作,風(fēng)雨交加。轉(zhuǎn)眼間又會風(fēng)和日麗,光芒四射。夏天就好像一個(gè)頑皮的小娃娃,誰也猜不出她的下一個(gè)表情是什么。
夏天是炎熱的,是五彩繽紛的,也是充滿活力的。我愛夏天!
關(guān)于夏天寫景的優(yōu)美作文初中(篇三)
我的家住在城市與農(nóng)村的相交處。于是,夏天的晚上我便能欣賞到兩種不同而又都很美麗的夜色。
農(nóng)村的夜晚大概永遠(yuǎn)都是寧靜的。當(dāng)太陽剛剛收起它的最后一縷光亮,風(fēng)婆婆便開始在山間,林地自由自在的穿行,于是人們便從家里出來在小院中乘涼。
夜晚從農(nóng)房里透出的燈光,像無數(shù)顆不小心從天上跌落下來的小星星,散落在各處,光忽明忽暗。又像迷路休息的螢火蟲,在樹叢之間散發(fā)出幽幽的光亮。
“嚯――嚯”的聲音此起彼伏,是知了在不停的鳴叫著。它就像領(lǐng)唱的蟲子,它一唱,其它不知名的蟲子也跟著唱。池塘的青蛙們也一展歌喉,“呱呱”的聲音清澈明亮的劃過天空,偶爾,也傳來幾聲悠揚(yáng)的鳥叫。幾種聲音像大合唱一般,匯成夏天特有的音樂,來回的演奏著,仔細(xì)聽還蠻有一番風(fēng)味。
夏天的夜晚,繁星滿天,星星像一顆顆鑲在天空里的鉆石珍珠,讓人忍不住想摘一顆玩。月色好的時(shí)候,月光灑在潔白的馬路上,像一條長長的銀絲哈達(dá),彎彎曲曲的鋪在山間。山邊水塘的水面上不時(shí)的蕩漾起一層層細(xì)碎的波紋,加上美麗柔和的月光,令人有點(diǎn)陶醉了。
城市的夜晚似乎永遠(yuǎn)那么熱鬧,就像沒有黑夜一般。五彩繽紛的燈光把城市的天空染成了橙紅色。樣子就像小女孩臉紅時(shí)臉上泛起的紅暈,淡淡的,非常好看。
傍晚時(shí)分,吃過晚飯的人們斷斷續(xù)續(xù)的開始在公園里,街道旁散步,休息。
夜深了,大多數(shù)人都回家了,這時(shí)的街道便安靜多了,只有歌廳的卡拉ok還在吼叫,或某條小吃街那香噴噴,麻辣辣的燒烤,那美味至極的宵夜還在散發(fā)出誘人的香味,直往人鼻子里鉆,讓人“口水流下‘三千尺’,自掏口袋買來吃”
夏天同時(shí)也是我們小孩子們的天下。晚上在亭院里乘涼,可以趴在奶奶的腿上,數(shù)那怎么也數(shù)不完的小星星或聽奶奶不厭其煩的講那“牛郎織女”的美麗故事。要不就是和自己的小伙伴們玩游戲,玩得翻天覆地,不亦樂乎,不到累得玩不下去,決不回家。
在習(xí)習(xí)風(fēng)中,我們丟掉煩惱,盡興盡情的玩,熱了,舔個(gè)冰激淋,再接著玩。
夏天的夜晚永遠(yuǎn)那么美麗,迷人。它伴隨著我走過這快樂美好的童年。我愛這夏天美麗的夜晚!
關(guān)于夏天寫景的優(yōu)美作文初中(篇四)
午后,太陽火辣辣的,水泥路面上的熱浪還是一層推著一層,人們都開著空調(diào),想盡一切辦法降溫。
不知什么時(shí)候,耳邊隱隱約約的傳來幾陣“轟隆隆”的雷聲。我大吃一驚:“這么熱的天怎么會有雷聲?”我壓抑不住涌上心頭的`驚喜,馬上打開窗,一股熱浪撲面而來,嗆得我睜不開眼。可奇怪的是天上一絲云也沒有,還是晴空萬里呢。就在我疑惑不解的時(shí)候,耳邊又傳來了一陣?yán)茁暋?/p>
過了一會兒,雷聲越來越響,越來越近,偶爾,一道刺眼的閃光劃破了蒼穹,烏云帶領(lǐng)著千軍萬馬來了,不知何時(shí),太陽悄悄地走開了。
“真的要下雨了!”我自言自語地說。只聽“叮叮當(dāng)當(dāng)”,幾顆豆大的雨點(diǎn)打在玻璃上,發(fā)出清脆的聲音。不一會兒,雨將軍率領(lǐng)著千萬的手下從天而降,像子彈、像石子無情的打在地面上。頓時(shí),天地之間拉上了一塊厚重的幕布。調(diào)皮的雨點(diǎn)蹦呀、跳呀,吹出了一個(gè)又一個(gè)的泡泡,濺起了一朵朵的水花。雨中,一切都變得清晰明朗起來。小樹在雨中不停地舞蹈,仿佛在歡迎這難得的雨;小草吮吸著清涼的雨水;小狗不知什么時(shí)候也跑了出來,在雨中靜靜的享受著這天然的沐浴。地上的積水多了起來。幾個(gè)孩子在雨中追逐著、打鬧著……
夏天的雨帶給了我們清涼,帶給了我們清爽,我愛夏天的雨。
關(guān)于景色的初中作文8篇
作文是一種體驗(yàn),可以將酸甜苦辣盡在其中,為了寫好作文我們可以盡可能閱讀優(yōu)秀的作品和一些名著,有沒有哪些優(yōu)秀作文可以拿來作參考?下面由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯給您帶來的“關(guān)于景色的初中作文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友!
關(guān)于景色的初中作文(篇1)
大自然是美麗的,帶給我們身心舒暢,大自然是可愛的,帶給我們兒時(shí)的記憶,大自然是無私的,帶給我們幸福之感。山林最為鮮明。如能在山林里待上一天,這感覺是的,就像只有一個(gè)你一樣。
早晨,鳥兒的啼囀聲代替公雞叫醒太陽,叫醒這山中的一切。緊接著,太陽羞澀地露出一點(diǎn)點(diǎn)臉。山中的泉水繞著山林歡快地跑著,一邊跑一邊還彈著一首首膾炙人口的歌。叮咚叮咚,像是山林的晨醒曲。早晨的露珠也來湊熱鬧,一陣微風(fēng)吹過,露珠輕輕跟著風(fēng)律動,時(shí)不時(shí)還掉下幾顆小露珠。露珠掉在樹葉上,發(fā)出音韻不同的調(diào)子?!班粥粥币魂囈u來。沿路的樹葉沙沙作響,好像是列隊(duì)拍手,迎接風(fēng)的到來。這時(shí),不管是竹子還是杉樹、松樹都隨著音韻,不由自主地加入到這場大合唱中。那種聲音是很難在劇院里演出的,然而只要聽過一次,便很難忘卻。
太陽已經(jīng)升得老高了,村子里的人們開始做飯了。縷縷炊煙升起,隨風(fēng)傳來一陣飯菜香。就在這時(shí),天空突然變色了,不知從哪兒飛來的烏云,瞬間把晴朗的天空硬生生地?fù)踝×耍稽c(diǎn)兒縫隙也不漏,隨著一陣電閃雷鳴之后,伴著一聲驚天動地、響徹云霄的雷聲,豆大的雨滴落了下來?!吧忱怖玻忱怖病?。雨,像一首無字的歌謠,慢慢地,從四面八方升起,越來越近,越來越近。雨滴像成千上萬的利箭刺向靶子一樣,落在樹葉上、小草上、花朵上……這山中的一切,都被染上了雨色?!班粥粥毕褚浑p雙柔軟的手,在琴鍵上彈奏著奇異的曲子。小溪也立刻加入到這次彈奏?!班粥薄皣W嘩”“嘀嗒”這次的雨聲大合唱比上一次合唱更有魅力、更有號召力。
不知什么時(shí)候,雨突然停了。一切都恢復(fù)了原樣,泉水依舊唱著它那簡樸的、純真的歌曲。香樟樹的葉子上還殘留著幾顆雨珠。它們一顆顆落在雨后形成的小泥洼中,發(fā)出異常清脆的響聲。夕陽染紅了半邊天,山嶺上掠過一群歸鳥。炊煙再次升起,一切顯得那么平靜,伴著潺潺的泉水聲,一天結(jié)束了。
山林如今不斷受到破壞,我們急切需要一個(gè)可以依賴的家園。
關(guān)于景色的初中作文(篇2)
冬天來了,是一個(gè)不平凡的日子,因?yàn)檫@次我要拍冬天,很多人會想冬天有什么好拍的,冬天怎么拍呢?對于我而言的拍冬天,那就是拍寫冬天的美景。
我喜歡冬天,因?yàn)檫@時(shí)才有我心目中的景色。我最最喜歡下雪天,很多人會認(rèn)為我喜歡雪天,因?yàn)槟菢游铱梢裕蜓┱?、堆雪人,?不是!那樣我才可以拍下最美的景色。
上塘下雪,是一件很不平常的事,自從我出生的那一天,到現(xiàn)在,我才看過兩次,下雪天。
所以我很珍惜每一次的下雪。
在我六歲的那一年,那時(shí)我還在上幼兒園,還是中班,我上的那一朵所幼兒園并不是很豪華,只有三棟樓,操場就是中心,周圍種滿了花,非常的漂亮,我常常拿起一片,把葉子放在鼻尖聞了聞,香極了!比香水還要香,比春夏秋還要香!上課鈴聲響了!我快速的跑回教室,差不多過的了半小時(shí),就下課了!那時(shí)我比較文靜,不怎么愛玩,喜歡坐在教室的一角,靜靜地看書。突然,我聽到有人在門外叫起下雪啦!下雪啦!我的心在書本上,我忍不住,跑出了教室外。轉(zhuǎn)了一圈,高興地跳了起來,我忘了忘周圍的花,雪鋪滿了葉子,好似一層棉被,厚厚的蓋在葉子上,我走到花邊,輕輕的拿起葉子,碰了碰上面的雪,放嘴邊舔了舔,雪,真甜!
現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)五年級,我想了想以前的往事,想那個(gè)味道,大概就是冬天的味道吧!
自從過了那次,我上完了幼兒園,放了幾天假,就在那一天,下雪了,是我最喜愛的那一天終于來了,清晨,我在夢中,一聲聲巨大的笑聲,因?yàn)槲壹揖驮趯W(xué)校的邊上,只用爬過一面墻就到啦讓我從夢中蘇醒來了,我趕忙,站了起來,透過窗戶望了望學(xué)校,我看見了冬天,我高興的跑到樓下,來到我奶奶年輕時(shí)種下的百合,百合上,也鋪滿了雪,我又碰了碰雪,放嘴邊舔了舔,還是那個(gè)味道,冬天的味道,一定是冬天的味道。
至今現(xiàn)在我上了,我小學(xué)五年級,從來沒有下雪了,我天天趴在窗口望著窗外面心想,什么時(shí)候下雪?很快的,這就成了我的愿望,始終一直沒有實(shí)現(xiàn)。
就因?yàn)檫@樣,我很喜歡冬天。所以我很喜歡拍冬天的美景。
初中寫景冬天的景色作文篇
冬天到了,天變冷了,人們不知何時(shí)不自然的都換上了冬衣。人們贊春天,贊夏天,贊秋天,似乎對冬天懷著一種特殊的情感,無所謂褒貶,尤其是北方。
北方,意味著寒冷,意味著蕭條,意味著不方便。人們的出行都捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,千家萬戶都得取暖,消耗了多少能源不說,還造成了大氣的污染。
記憶中,北方城市的天空是灰蒙蒙的,北方的村莊的上空是煙霧繚繞的。北方廣袤的田野光禿禿的一覽無余,黑土地上覆蓋著皚皚的白雪或是一層冷冷的白霜,肆虐的寒風(fēng)呼嘯著掠過一切障礙物,似乎要把這世上的一切裹挾而去。
然而北方還是有另一番風(fēng)致的,嚴(yán)嚴(yán)的寒冬帶給人們的不方便的同時(shí),不是也有很多的樂趣嗎?
冬天對于北方的孩子來說意味著堆雪人,打雪仗,玩冰車,滑雪,滑冰,甚至上山打野雞,追野兔。那種樂趣不是身在其中的人能體會到的。對于北方的農(nóng)人來說,也許意味著休閑,農(nóng)人們忙了春種,忙了夏耪,忙了秋收,在冬天,老天似乎在說:該歇一歇了。于是屋子里旺旺的爐火映著炕頭張張火紅的笑臉,釅釅的熱騰騰的茶水端上來,剛炒出鍋的熱乎乎的瓜子端上來,人們天南地北的胡侃亂聊,笑聲不時(shí)從農(nóng)家小院里飄出來,是那么的幸福和甜蜜。北方城里的人們呢,天短了,人們天蒙蒙亮?xí)r匆匆的上班,華燈初上時(shí)匆匆的趕回家去,似乎一會也不能在外面耽擱,一會也不愿在外面逗留。天冷了,人們似乎一致找到了偷懶的理由,外面晨練的少了,晚上散步的少了,往日喧囂的廣場冷清了不少,車子在清冷的街道上匆匆的而過。
至于說忽有一場大雪飄來,滿世界的銀裝素裹,那是怎樣的一個(gè)氣勢了得?!吧轿桡y蛇,原馳蠟象”是怎樣的貼切;“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅?!蹦鞘窃鯓拥囊粋€(gè)雪的世界;“燕山雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺。”那又是怎樣的意境。大自然的鬼斧神工,造就了北方之冬冰雪的童話世界。
北方,寒冷的風(fēng),美麗的雪,空曠的原野,蕭索的樹木,青青的松造就了頂天立地的北方人。在這片熱土上,他們勞動,他們奉獻(xiàn),他們生息,他們豪爽,他們世代在北國的風(fēng)雪里放歌,有苦也有樂。
他們也知道,冬季的寒冷中其實(shí)永遠(yuǎn)透著春的氣息,冬的到來其實(shí)是春的腳步近了。
初中寫景冬天的景色作文篇
一年有四個(gè)季節(jié),分別是春天、夏天、秋天、冬天。而我最喜歡冬天下雪時(shí)的景色。冬天,大雪紛飛,人們好像來到了一個(gè)幽雅括靜的,童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又完美。
今日是大年初一,天空下起了小雨,天氣異常寒冷,寒風(fēng)從窗縫里透進(jìn)來,寒氣逼人。到了午時(shí),窗外一片白茫茫的,雪花像蝴蝶似的在飄著,一會兒斜跌下來,一會兒悠悠蕩蕩撲向大地的懷抱。落在行人的身上,拂著人們發(fā)熱的臉龐,不一會兒,地上就鋪上了一層薄薄的雪花。雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色。雪花形態(tài)萬千,有的像一只蝴蝶在空中舞動,有的像珍珠一樣晶瑩透亮。
我看白雪,我看雪景,我更愛銀裝素裹的冬天。冬天雖然十分寒冷,可是它有著其它季節(jié)無法擁有的溫馨和期望。
我最喜歡冬天,最喜歡在冬天里做的事情就是邁著沉穩(wěn)的步伐去尋找冬爺爺,和他零距離接觸。寒冷的冬悄然而至,冷氣頻頻光臨,我也沒閑著,我也在“尋找”著冬天的歡樂。
來到田野邊,小麥、玉米都被冬爺爺蓋上了白棉被,正在歡樂的笑呢!冬爺爺望了望柳樹姑娘,也給她披上了銀裝;冬爺爺摸了摸大地,給他換上了新妝;冬爺爺親了親茅屋,把一件白戰(zhàn)衣蓋在了他的身上……
來到果園里,一片白茫茫的,怎樣回事哦,原先是冬爺爺送給樹苗們的地毯,樹苗們正在暖和的地毯下,舒服地睡著覺呢!冬爺爺向我們笑著,又到別處去了。
來到花園里,看!冬爺爺在那,在那!正在給花兒們穿棉襖,花兒們笑嘻嘻的,張開了雙臂,歡快的穿著衣裳。冬爺爺把一件又一件的棉襖送給了花兒。
來到小河邊,他在那兒!他給小河鋪了一層厚厚的水晶,晶瑩剔透,美極了!孩子們在小河上歡快地跳著舞唱著歌,又多了一個(gè)“舞臺”,讓孩子快快們樂樂地成長,這全是冬爺爺?shù)慕茏鳌?/p>
冬爺爺,您就在我們身邊,在地球的任何一個(gè)角落,您化腐朽為神奇,給世界上的每一個(gè)生靈都帶來了歡樂!
啊!冬天,你真美!
初中寫景冬天的景色作文篇
太陽公公還是不忍心看到我們在嚴(yán)冬的欺負(fù)下顫抖。
陽光輕輕悄悄,在窗玻璃的折射下,跳到每一戶人家的地板上,書桌上觀光。在太陽公公的光顧下,西邊的房墻上都閃爍著刺眼的金色光芒。耀眼的陽光就像一個(gè)個(gè)小金點(diǎn)一次有秩序地排列著,自上而下,一片過后,又是一大片。
可愛的孩子,站在空曠的草地上,伸出凍得發(fā)紫的雙手,有時(shí)又閉上眼,好好享受著光柔情的撫摸,那叫一個(gè)愜意;而年過六甲的老奶奶們卻趁著這大好時(shí)光,嘿嘿,把家里的棉被都一個(gè)勁地往太陽低下搬;中年婦女呢,則是三五成群樂呵呵地在太陽公公的眼皮底下起了自編自導(dǎo)自演的健身操,一副真金不怕火來煉的架勢。
陽光,這個(gè)頑皮可愛的孩子,燦爛并且耀眼,無聲無息地飛射下來,投進(jìn)了大地媽媽懷抱。給大地上的生物帶來溫暖,帶來希望,帶來春姑娘的氣息。它那閃亮的身軀。讓我們在不忍心在他們身上落下黑斑。
在冬天,也許只有潮州這座古老深淵的名城才能享有如此豐厚的待遇吧。我愿化生為一縷陽光,飛到世界每一個(gè)黑暗的角落,貢獻(xiàn)出自己僅有的一點(diǎn)光明,直到我,銳變成水蒸氣。
盡管今天的傍晚比往常來得更早,但太陽還是和它來得時(shí)候那樣悄然而去。
秋姑娘帶著微笑走了。冬天,一個(gè)童話般的季節(jié),接替了她。
冬天,張家口的雪景最美。
張家口又下雪了。那雪晶瑩剔透,純潔無瑕,自然古樸,依依裊裊,既像天鵝彈落的華羽,又好似玉人搖蕩的梨花。
雪落到地上,輕輕的,無聲無息,為大地蓋上了一層棉被。有時(shí),雪小一些,蘆絮般飄下來,覆蓋在地上,薄薄的,像紗衣披在了大地上。
雪落在房頂上,紅彤彤的房頂不一會兒就變成了白色。墻是黃色的,襯著淡淡的白色,溫柔,高雅。過了一會兒,雪下大了,房頂上的雪太多了吧,有一些被擠下來,飄灑著,飛落到屋檐下。
雪落在大樹上,樹被風(fēng)一吹,不住地?fù)u晃著。別看雪有黏性,卻也受不猛烈的搖擺,慢慢悠悠地飛舞下來,弄得樹底下也有了一層小雪花,一會兒,卻又神秘地消失了。
張家口,我的家鄉(xiāng),你的雪真美,你的冬天真美!
初中寫景冬天的景色作文篇
冬姑娘的到來,只是一夜之間,她服裝嫩白的冬裝,緩緩的撫摸著地面,地面接著穿上了女生贈予它的冬裝,地面然后召喚樹精靈們,讓他們也穿上了新衣服,就這樣,冬姑娘飛上天上,手一揮,小雪花散發(fā)出,冬姑娘比較滿意的飛走。早晨,大伙兒拉門一看忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開;蒼松的針葉上,凝著厚厚的白霜,仿佛一束束嫩白的雪梅;那落葉喬木的枝條上裹著雪,宛如一株株白玉琢的樹;楊柳樹絲條飄蕩,灌叢都變成了嫩白的珊瑚叢叢,千姿百態(tài),令人盤根錯(cuò)節(jié),恍惚之間置身于童話王國中。梅花為這白色世界增加了顏色墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。她是那般的漂亮,變成了全部冬季的花中之王,不畏嚴(yán)寒,不嬌不媚,氣溫越嚴(yán)寒,她就越高挺,好像鮮紅色彩蝶翩翩起舞。而冬季最出色的,冬之主人公,也就是雪了。
雪花零零落落,又小,又厚,又柔,又輕,就像那高雅的白天鵝輕輕地舞動羽翼,一片片小小翎毛,飄飄悠悠落下來;然后小雪花變變大,增厚了,變得密密疏疏,就像誰用力搖晃天空的玉樹瓊花,那潔白無瑕的花朵競相飛下來;之后,雪越下越大,小雪花們,半空中你拉我扯,你緊抱我,我擁緊你,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,好像成千上萬扯碎了的棉花球從天上滾翻而下,這時(shí)候,整個(gè)世界都變得迷迷茫茫,光彩奪目。雪以他素潔的生命,迷人的姿色,奇妙的變幻莫測,不知道搏得是多少文人騷客的偏愛,留有了不計(jì)其數(shù)的千古絕唱。真是有梅無雪不精神,有雪無詩俗了人。
日暮詩一天到晚又雪,與梅并雪花零零落落,又小,又厚,又柔,又輕,就像那高雅的白天鵝輕輕地舞動羽翼,一片片小小翎毛,飄飄悠悠落下來;然后小雪花變變大,增厚了,變得密密疏疏,就像誰用力搖晃天空的玉樹瓊花,那潔白無瑕的花朵競相飛下來;之后,雪越下越大,小雪花們,半空中你拉我扯,你緊抱我,我擁緊你,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,好像成千上萬扯碎了的棉花球從天上滾翻而下,這時(shí)候,整個(gè)世界都變得迷迷茫茫,光彩奪目。作十分春。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。冬之韻,給人一種雪白的全球,豐富的日常生活,瑞雪兆豐年,使我們在雪之冬,冬之韻中迎來新的一年吧!
關(guān)于景色的初中作文(篇3)
秋天靜悄悄地來了,神不知、鬼不覺。
秋天用火紅火紅的楓葉寄來了秋天的喜報(bào);秋把一顆顆熟透了的鮮果掛在每一棵果樹上,讓秋天的空氣瓜果飄香;秋又把樹葉染成了黃色的、金色的、橙色的、淡黃的……一陣微風(fēng)吹過,樹葉紛紛從樹媽媽的懷抱中落下,猶如一只只美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞,把秋天打扮得如同金色世界;秋又把水稻、高梁等食物讓它們?nèi)际炝?,給早起的農(nóng)民伯伯一個(gè)大驚喜這么多的景物把秋天裝扮得如詩如畫,讓人感覺神來之筆。
來到田野上,眼前立刻呈現(xiàn)出一幅美麗的畫面,金色的水稻映入眼簾,水稻上結(jié)滿了果實(shí),沉甸甸的都把水稻壓彎了。一陣微風(fēng)吹過,金色的水稻隨風(fēng)擺動,猶如金色的海洋,今年的收成一定很好。在田野中繼續(xù)走,來到了高梁田,火紅火紅的高梁像一把火,一片高梁就像一場火,別人要是不知道,從遠(yuǎn)處看就像著了火似的呢!再往下走,來到了一片地,那是什么地呀?上面沒有一點(diǎn)芽,我看一下牌子,原來是土豆地呀,因?yàn)橥炼股谕晾?,所以看不出來。我好想把土豆挖了一個(gè),看看有多大,可是不行,我猜土里的土豆一定很大很大,很好吃很好吃。
我來到了果園,一進(jìn)去蘋果林馬上映入我的眼簾,多么的紅呀!一個(gè)個(gè)蘋果多么像一個(gè)個(gè)笑臉呀,我想出了一句話:嘻嘻哈哈沒煩腦!再往里面走,一棵棵葡萄樹形成了一個(gè)巨大的傘把陽光蓋住,一顆顆葡萄猶如一個(gè)個(gè)晶瑩的珠,又仿佛像一顆顆水晶般瑪瑙,讓人看著就想吃,一顆顆葡萄咧開了嘴,露出紫紅寶石般的可口果實(shí),我偷偷摘下一顆,啊,可口極了!
這就是我看到的秋天,你們見過這樣美麗誘人的景象嗎?如果沒有的話那可真要去體驗(yàn)一下哦!
初一:戴明晨
點(diǎn)評:本文抓住了秋天瓜果飄香,金色滿園的特點(diǎn),勾畫出了一幅美麗的圖畫。在景物描寫中,重點(diǎn)描繪了田野和果園兩處秋景,條理清楚,重點(diǎn)突出。不足之處:個(gè)別句子欠通順,例如:“秋又把水稻、高梁等食物讓它們?nèi)际炝恕?,可以改為“秋又把水稻、高梁等莊稼催熟了”。
關(guān)于景色的初中作文(篇4)
來到祁連,首先映入眼簾的就是“天境祁連”這四個(gè)字。祁連,算不上是天境,可也有桂林山水一般的美景。你如果站在牛心山上眺望祁連,它就像一個(gè)羞羞答答的小姑娘亭亭玉立地站在那里,展示著自己獨(dú)特的美。
祁連可美了!春天的雷,是大地的呼喚;夏天的雨,是藍(lán)色的海洋;秋天的.風(fēng),是果實(shí)的問候;冬天的雪,是小朋友的歡暢。祁連的四季各具風(fēng)韻!
祁連的春夏秋冬婀娜多姿!但是,祁連有一座可以飽覽四季景色的山——牛心山。牛心山雄偉壯觀;山下麥浪滾滾,綠草成蔭,這是嬌嫩的春!而山腰綠樹成蔭,百花齊放,這就是嫵媚的夏!而山腰上方又是黃葉飄飄,松柏翠綠,這就是豐收的秋!山頂上白雪皚皚,雪蓮競放,晶瑩剔透,這就是雪白的冬!牛心山收覽了一年四季,使人一見到它就心曠神怡!
而跟牛心山相對的就是卓兒山了!卓兒山雖然沒有牛心山的雄偉險(xiǎn)峻,但卻有峨嵋山的清靈秀氣。每年夏季,山頂綠草成茵,山花爛漫,松柏遍坡,群群牛羊猶如白云朵朵點(diǎn)綴其間。站在卓兒山頂?shù)牧送_上,觸目所及的丹霞地貌,萬頃大山經(jīng)過大自然億萬年的鬼斧神工的雕琢,顯出各種各樣奇妙的神態(tài),站在不同的角度,所看到的景致又截然不同,就像神話的世界!
當(dāng)人們休閑時(shí),就要去觀賞人工湖了!在碧波蕩漾的人工湖面上,人們劃著船,盡情欣賞湖光水色。影影綽綽的群山像是一個(gè)睡意未醒的仙女,披著蟬翼般的薄紗,含情脈脈,凝眸不語。這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧云蒙,讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。
瞧,冬蟲夏草出場了,它可受歡迎了,因?yàn)槎x夏草可入藥,有補(bǔ)腎利肺的作用。而祁連蟲草質(zhì)地肥大,粗壯、質(zhì)優(yōu)、為當(dāng)?shù)刂禺a(chǎn),在國內(nèi)外市場上享有很高的聲譽(yù)。
祁連還有一種果子,作用十分多。那它就是沙棘果了!它又叫醋柳果,黑刺……它的主治功能有止咳嗽,消食化滯,活血散瘀。還可以保護(hù)血管,調(diào)節(jié)血壓,預(yù)防冠心病,腦血栓,肝硬化,脂肪肝,糖尿病等。適用于高血脂人群。因?yàn)樗墓δ苓@么多,所以我們每年夏天都會去采一點(diǎn)來吃。
對!這就是祁連!祁連既有丹霞地貌,又有豐富的特產(chǎn)!祁連,是一個(gè)歷史悠久,地域遼闊,美麗富饒的地方!可是一個(gè)最妙的旅游地區(qū),最好是夏天來哦!因?yàn)槠钸B的夏天就像春天一樣溫暖,所以,祁連也是個(gè)避暑的好地方哦!
關(guān)于景色的初中作文(篇5)
溫優(yōu)美麗的秋姑娘輕輕地走了,淘氣可愛的冬姑娘靜靜地來了。
嚴(yán)寒的夜晚,我還在暖和的被窩里做著香甜的美夢。一片一片雪白的小雪花飄落下來,像小天使一樣奔向大地媽媽的懷抱。第二天早晨,剛睡起覺的我站在窗邊驚喜地發(fā)現(xiàn)樹木白了,房屋也白了。啊!原來是冬姑娘給它們蓋上了一床厚厚的棉被,真美呀!
冬姑娘仍是一個(gè)淘氣的小姑娘呢!她最喜歡和風(fēng)妹妹比賽,看誰先把行人的帽子吹掉,頭發(fā)吹亂。比賽開始了,只見她倆鼓起腮幫子,使勁兒地吹:“呼呼呼……”??吹接腥艘徊恍⌒某隽顺?,她倆就樂得咯咯咯直笑。
冬姑娘有時(shí)也很溫柔,她仿佛很懂得小孩兒的心思,會常常下起鵝毛大雪。漫天飄動的雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng),像調(diào)皮的小精靈來巡視人間。小雪花們一邊飄動,一邊跟我們玩起了堆雪人、打雪仗的游戲。時(shí)不時(shí)有幾片小雪花還鉆到我的棉衣里給我撓癢。“嘿嘿......”,我整理時(shí)覺得脖子涼涼的,忍不住笑出聲來。
我喜歡冬天,它固然嚴(yán)寒,但是到處布滿了歡聲笑語!你們喜歡冬天嗎?
關(guān)于景色的初中作文(篇6)
寒冬臘月,大雪紛飛,窗外的世界都被一層白色覆蓋,樹冠上都掛上了晶瑩的白雪,地上仿佛是由白玉鋪成一般。整個(gè)世界也仿佛安靜了許多,路上零星地穿過一些行人,恍惚間,我仿佛看見了一名婦女背著一個(gè)孩子,急沖沖地向醫(yī)院的方向趕去啊!這一幕是多么的熟悉呀!
同樣的季節(jié),同樣的飛雪,只是那時(shí)我患重感冒,身體時(shí)冷時(shí)熱,難受地(得)很。又恰逢爸爸去外地出差,家中只剩媽媽和我。媽媽焦急地將手中的涼毛巾放在我頭上,將我頭上換下的另一塊已經(jīng)微微發(fā)熱的毛巾扔入水盆中,(媽媽)拔出放在我腋下的體溫計(jì),看完之后,便神色焦急在屋中踱來踱去,似乎在想著什么,過了一會兒,媽媽拿出幾件大衣穿了一件在身上,把我扶起,將剩余的幾件披在我身上,對我說:“我背你上醫(yī)院。”剛拉開大門,一股寒風(fēng)便涌了進(jìn)來,我感覺到了媽媽打了個(gè)冷戰(zhàn),背著我急沖沖地向醫(yī)院趕去,寒風(fēng)時(shí)不時(shí)地刮過我的臉,感覺就像刀子在我臉上刮了一刀一樣,更不用說在前面替我擋住大部分寒風(fēng)的媽媽了,心底也有了些暖意。
到了醫(yī)院,媽媽便幫我忙上忙下,直到我輸上點(diǎn)滴,我看著媽媽那不知是累得還是凍的(得)通紅的臉,鼻子一酸,眼淚險(xiǎn)些滴了出來,我急忙轉(zhuǎn)過頭去,不敢再去看媽媽,生怕自己忍不住哭出來,讓媽媽擔(dān)心。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉,是啊,媽媽對我的付出,我拿什么回報(bào)呢?只能天天讓她高興,盡最大的努力去回報(bào)母親罷了。
“兒子,吃飯了?!眿寢尩穆曇魪膹N房傳了過來,將我從回憶中喚醒?!班?,我這就過去?!蔽覒?yīng)了一聲,再看窗外。雪,似乎也下的小了許多。
關(guān)于景色的初中作文(篇7)
此時(shí),正是自習(xí),我轉(zhuǎn)頭向窗外望去,明媚的陽光刺眼地折射出萬丈光芒,鳥兒嘰喳唱起了交響曲,它們停在電線桿上,相互張望著,似是樂譜上動人的音符。我的思緒不由得徘徊起來。
初中生活即將接近尾聲,這是一段漫長而又曲折的旅程;繁多的作業(yè),愁人的考試,真摯的友誼。如今,離中考已只有50多天。遙遙無期的翹首等待,蒼蒼茫茫的流金光陰一轉(zhuǎn)而逝。于是,窗外的草地上不再有我們可愛俏皮的身影,寬廣的操場上不再有我們歡樂的笑聲,更多的是一吃完飯便沖向教室學(xué)習(xí)的勤奮身影,一題不懂就問個(gè)透的鉆研精神,于是,我們不再有對“韓,日”的嘻哈一族,不再有對明星的狂熱喜愛----因?yàn)槲覀兪浅踔挟厴I(yè)生,我們的肩上擔(dān)負(fù)著將來要建設(shè)祖國的重任。
推開窗戶,落葉隨風(fēng)在空中旋轉(zhuǎn)了幾周才翩然至地,新生的綠葉在陽關(guān)的照耀下顯得無比青翠,無比生機(jī)。不知道是什么時(shí)候,窗外又多了一批初一新生的嬉鬧聲,彩色的衣服,銀鈴般的笑聲組成了一條生動,美麗的風(fēng)景線。孰不知,那道風(fēng)景卻也曾經(jīng)屬于我們。
春夏秋冬輪回運(yùn)轉(zhuǎn)。青春善美的容顏,長發(fā)飛揚(yáng),神采奕奕的青少年全部是窗外流動的風(fēng)景線,我在捕捉風(fēng)景的同時(shí),漸行漸遠(yuǎn)的是時(shí)間。于是,我捕捉到的是窗外的風(fēng)景,珍惜的卻是窗內(nèi)的流金。
關(guān)于景色的初中作文(篇8)
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小山村。
一走進(jìn)來,就聞到一股濃濃的芳香,映入眼簾的是漫山遍野的青草和大樹,讓人感覺進(jìn)入了一個(gè)綠色的世界。天空的白云和地上的青草襯托出家鄉(xiāng)的美,時(shí)不時(shí)還能聽見小鳥開的”演唱會”,讓人瞬間感覺心曠神怡。
走著走著,我們就回到了熟悉的家中,我家門前是一片地,上面滿是“綠色食品“,還有幾株玫瑰花,每到一定季節(jié),它們就迫不及待地探出頭來,仿佛在向人們問好。在我們家門前有一個(gè)高大的“守衛(wèi)”,那就是——一顆無比美麗的桂花樹,它就像一個(gè)守衛(wèi)一樣保護(hù)者我們的家。
我家后院是一片大大的竹林,那高高的竹子和一片片嫩綠的葉子組成了這片竹的海洋。一走進(jìn)這片“海洋”,就聞到一股淡淡的香味,雖然在這片“海洋”中看不見太陽,感受不到陽光,但在這綠蔭之間游走也別有一番風(fēng)味兒。
在我的家鄉(xiāng)除了迷人的景色,還有可愛而又活潑的動物們。
飛翔的小鳥,水中游走的魚兒以及任勞任怨的黃?!甲屓穗y以忘懷,一靠近動物們,動物們就會做出各種各樣的反應(yīng)來應(yīng)和你的呼喚,仿佛在向人們友善地打招呼。
每當(dāng)我被壓力束縛時(shí),我總會回到家鄉(xiāng)來散散心,看著醉人的景色和令人難以忘懷的動物總讓我將城市的喧囂拋之腦后,讓我流連忘返。
無論是生機(jī)勃勃的春天,綠樹成蔭的夏天,碩果累累的秋天,還是大雪紛飛的冬天,我的家鄉(xiāng)依舊是我的家鄉(xiāng),它無時(shí)無刻都有著無比醉人的景色。
蔚藍(lán)的天空,清新的空氣,可愛的動物,嫩綠的青草以及澄清的泉水,這一切的一切都是大自然美的象征,也是我的家鄉(xiāng)美的象征。
我愛我的家鄉(xiāng),一個(gè)美麗的家鄉(xiāng),一個(gè)醉人的家鄉(xiāng),一個(gè)生機(jī)勃勃的家鄉(xiāng)。無論我的家鄉(xiāng)以后變得怎么樣,它依舊是我的家鄉(xiāng),我永遠(yuǎn)也忘不了那蔚藍(lán)的天空,清新的空氣,可愛的動物,嫩綠的青草以及那澄清的泉水。
家鄉(xiāng),我愛你,我永遠(yuǎn)也不會忘記你。
初中生寫景作文
我們需要注意哪些寫作格式?作文是磨練思考能力和表達(dá)能力的方式同時(shí)也是展示個(gè)人綜合素質(zhì),寫作能夠幫助我們更加全面和深入地理解想象空間的本質(zhì)。我們寫作文練得越多,自己的寫作水平就提升得越快,這份“初中生寫景作文”是作者的心血之作期待它能夠被您喜歡,閱讀這篇文章后您會得到一些啟發(fā)或想法!
初中生寫景作文 篇1
淅淅瀝瀝的雨,滴到我光滑的臉頰上,順勢流到我的口里,真香??!
打著小傘,漫步在小路上,滴滴絲雨滴進(jìn)玫瑰的花蕊里,股股充滿了甜甜蜜蜜的花香中央帶著的雨香,撲鼻而來,神清氣爽、沁人心脾,讓我感受到愛情的甜美!
嘗一片薄荷葉,望著天空中牛毛般的絲雨,貪婪地呼吸著香甜的雨味和透涼的薄荷味。輕輕接住一滴雨露,如此的透亮晶瑩,友好走來與我共享美景,我感受到了友情的濃烈!
摘下一葉梅花,上面的雪早已化成露珠,滋潤了片片花葉。我輕吻著花片,我完全陶醉在了花香中,感受著大自然的美好。我輕輕一嗅,嗅到了梅花那堅(jiān)強(qiáng)不息的精神!
雨露如此美妙!
滴滴雨露附魔著我的臉頰,輕吻著我的額頭,我接受著雨的洗禮,雨珠中帶滿了各種花的香,滴在鼻子上,我聞到了世上獨(dú)一無二的香。一種美妙,一種神奇。是那么的幸福,那么的快樂,那樣的驚喜,那樣的甜蜜!
大地經(jīng)過香雨的洗禮后,變得更加美好,更加芳香。街上芳香的花香傳入每個(gè)人的鼻孔,讓所有人更加舒適、精神。
我愛雨露!
我愛雨露,帶我們享受到了愛情的甜蜜,友情的濃烈,梅花的自強(qiáng)不息!雨露帶給我們從未有過的感覺。
我愛你,雨露!雨露飄香!
“滴答……”
初中生寫景作文 篇2
陽光的四季
七(11)班劉思娜
我喜歡陽光,無論什么季節(jié)的陽光,我都喜歡。它給我的印象和記憶,永遠(yuǎn)是美的。
春天,陽光灑落在草畦上,孩子們的風(fēng)箏搖搖晃晃地?fù)肀е柵c天空。鋪一張野餐布,放上三明治、紅茶、飯團(tuán)與甜品。嘗上一口奶油,奶油入口即化,茶給這個(gè)下午帶來了一絲清涼。暖暖的陽光斜照在樹冠上,樹葉變得金燦燦的,春天的陽光,美好而又愜意。
當(dāng)遠(yuǎn)處的蟬聲奏樂,近處的睡蓮舞蹈時(shí),夏天悄悄地來了。夏天的陽光也有夏天的性格,熱烈而又粗獷。當(dāng)你還來不及思索,陽光就給沙灘與大海染上了一層金黃,各種各樣的游泳圈在大海里飄來飄去,陽光仿佛是給大海鑲上了金邊。湛藍(lán)的天空、涼爽的西瓜、熱烈的光,陪著人們度過一整個(gè)夏天。
當(dāng)玉米的顆粒擁擠著,天上的月兒越來越像玉盤,稻谷彎了腰時(shí),秋來了。她悄悄地踮起腳尖,慢慢地降臨。她帶走了夏的炎熱,將一片一片的稻谷灑落在大地的懷抱,空氣中到處混合著果實(shí)的香甜。陽光落在大地上,果子的香甜,混著楓葉的浪漫、油菜花的耀陽,都在涼爽的空氣中醞釀。風(fēng)調(diào)皮地一吹,掀起了一層又一層的金色的波浪。
冬悄無聲息地來到了深圳。我們卻一點(diǎn)兒也察覺不到。過了一段日子,當(dāng)冷凜的風(fēng)在空氣中盤旋時(shí),冬日的陽光給寒冷的深圳帶來了別樣的溫暖。孩子們在冬日的陽光中奔跑著,朗朗的讀書聲在校園里回蕩,陽光輕悠悠地跑到了老師的臉頰上,給老師的臉染上一層紅暈。
因?yàn)樾闹杏袎?,所以暗里無光芒,踮起腳尖,就更接近陽光。
初中生寫景作文 篇3
大家聽過“上有天堂,下有蘇杭”這句話嗎?其中杭指的是人間美麗西湖。而我的家鄉(xiāng)就在這風(fēng)景如畫的杭州。這次,就由我來做向?qū)?,介紹這西湖的美景吧!
西湖是我國十大名景點(diǎn)之一,西湖一年四季都很美麗的,特別是春天。蘇堤邊的柳樹發(fā)芽了,湖水真是清澈見底。柳樹正梳著自己的長辮子。柳樹的葉子非常的柔軟。一陣微風(fēng)吹過,柳樹那柔軟、長長的辮子,在微風(fēng)中翩翩起舞。真像大詩人賀知章所說的:“碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠思絳?!碧一ň`開了一多朵朵笑臉,穿著粉紅色的衣裳。春風(fēng)把桃花裁剪出活潑可愛的小姑娘。
夏天的西湖的荷花開了,到處散發(fā)出迷人的香味。荷花挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花穿著雪白的衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來,荷花就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動。
秋天的西湖地上全都是落葉,湖面上小螞蟻?zhàn)鲋按钡教幝眯?。西湖的桂花開了,桂花穿著嫩黃色的衣裳,像一張張笑臉。桂花有種迷人的香味,吸引了許多中外游客。
冬天到了,西湖沉積了厚厚的雪,天空上飄著雪花。有時(shí)候湖邊凍上厚厚的冰。荷葉枯黃了,上面有一顆顆透明的水珠。
西湖真美啊 !它給我留下了深刻的印象。
初中生寫景作文 篇4
路燈迷離的光暈籠罩成一個(gè)圓,這意味著白晝的逝去。夜里不羈的秋風(fēng)吹過時(shí),追逐它,去感知那歲月的荏苒,但卻永遠(yuǎn)追不上。
靜靜地睡去,在無人的田野上,風(fēng)就是那催眠的樂曲,會把你帶入心的最深處。于是,你會在夢里見到往日的他們和往日的你自己。見到你早已忘卻的快樂和深埋心底的憂郁?;蛟S你看見自己當(dāng)年的追求只是無知,當(dāng)年的執(zhí)著只是輕狂,你也會不禁笑出聲。這便意味著你已不再年少,對于所有過往不過晃如一夢。
或許當(dāng)年的你會由于向往天空的湛藍(lán)而厭惡夜的黑暗,會由于喜愛夏花的絢爛而嘆息秋天的來臨。但你知道嗎?即便是黑夜,天空依然是藍(lán)的,藍(lán)得深邃;即便是秋天,也依然有斑斕的色彩,那是落葉,少了夏天的熱情,但多了秋天的激蕩。無可否認(rèn),通常人們眼中的秋天只是“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”于是有了“不忍登高望遠(yuǎn)”有了“獨(dú)上西樓,望盡天涯路”這是源自人們對衰落的恐懼和離別的傷感。
但當(dāng)你看淡這一切,你便學(xué)會了“寵辱不驚,閑看庭前花開花落。去留無意,漫隨天外云卷云疏?!边@時(shí)侯的你就是強(qiáng)者。
秋風(fēng)中,僅剩的燈火也已闌珊,不禁想起一句話“花開花落平常事,屹立風(fēng)前有傲枝?!?/p>
秋天是個(gè)美麗的季節(jié),天美,水美,田野更美。
漫步田間小路,路邊整齊的白楊伸展著巨大的手臂,如一個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待的士兵,威武極了。枝上的葉子已換上黃色的秋裝。輕風(fēng)拂過,嘩嘩作響。葉子經(jīng)不住秋風(fēng)的誘惑,頑皮地在空中飛舞一番,便飄飄悠悠地落到地上,為大地鋪上了一層天然地毯。地毯黃黃的,軟軟的,踩上去沙沙作響。
穿過田間小路,金黃的麥田映入眼簾。秋風(fēng)吹過,麥浪滾滾,我仿佛置身金色的海洋。麥浪在陽光的照射下金光閃閃,刺得人睜不開眼。可我怎能放過這迷人的景色?冒著眼痛的危險(xiǎn)也要飽覽一番。你瞧!顆顆麥穗咧著小嘴,搖擺著笑彎的腰肢,頻頻點(diǎn)頭,相互致意。它們一定在開豐收舞會,難怪風(fēng)姑娘久久不愿離去,為麥田揮灑著陣陣清香。
遠(yuǎn)處,玉米也挺著筆直的腰桿,似乎在守衛(wèi)著這美麗的田野。也許它們也被這迷人的景色所吸引,甘做這美景的守護(hù)者。
看著麥浪翻滾,嗅著陣陣麥香,農(nóng)民伯伯一張張滿溢笑容的臉龐浮現(xiàn)在我眼前。我醉了,沉醉在這迷人的景色之中。
看,那片一望無際的田野綠油油的,微風(fēng)一吹,就像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的公主。
春天里,田野的柳樹的柳枝隨風(fēng)飄蕩,揮動著無數(shù)的“手臂”。幾只小鳥站在枝頭上歡快的唱著歌,它們是在唱:“春天美,春天妙,春天的風(fēng)景真美妙。”是啊,春天真的很美啊。
夏天的田野,就更有趣了,艷陽當(dāng)照,沒有一絲涼風(fēng)。青青的秧苗在烈日下都無精打采的,只有青蛙在池塘里“呱呱”的歌唱。田野里一片花海,綠油油的,黃橙橙的,紅彤彤的,真多呀。你看稻田邊還長著竹子,活像一個(gè)個(gè)小丫頭,手拉著手,肩并著肩,如同一對對親密的好友。一棵棵松樹挺立著,長得高大粗壯,那茂密的綠葉,向刺一般指著天空。
秋天的田野到處都是金黃色的,秋姑娘好像是魔術(shù)大師,把田野變成了無窮無盡的果園了。
一陣陣秋風(fēng)吹來,一望無際的田野泛起了波浪。金燦燦的谷穗遮著臉,就像害羞的小姑娘。田野在陽光的照耀下,到處是金黃色的,閃爍著豐富的喜悅。
冬天的田野更特別,許多樹都只剩下光禿禿的樹干了,只有那蒼翠欲滴的松樹傲然挺立,就像田野里的忠實(shí)保鏢似的,日日夜夜保護(hù)著田野。
田野里還有說不盡的美,它充滿活力,充滿詩情畫意。
初中生寫景作文 篇5
我的老家在xx,開門見山,我老家的房子就是這樣,一開門,門前就是一座山。
春天,萬物復(fù)蘇,火紅火紅的杜鵑花開得漫山遍野,那座山似乎已經(jīng)被紅色的顏料染過似的。
夏天,太陽火辣辣的,你會想:這么熱,不去爬山吧。放心,山上的樹木郁郁蔥蔥,葉子也非常密實(shí),可以擋住炎熱的陽光,如果你還熱的話,可以去摘一片芭蕉葉當(dāng)扇子用。
秋天,可是我最喜歡去爬山的時(shí)候了!因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候,地不滑,而且山上的果子都熟了,山上的野栗子掉得滿地都是,如果你投籃很準(zhǔn)的話,你可以用小石頭砸蘋果呦!
冬天的時(shí)候,可以捉刺猬。記得以前有個(gè)退役的掃雷兵,去山上抓刺猬,下山的時(shí)候,我看見他捉了好幾只刺猬,真讓人羨慕!
我老家的山一年四季景色誘人,有空來玩吧。
初中生寫景作文 篇6
美麗的四季
七(11)班魏子恒
一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都五彩繽紛,多姿多彩。
春天來了,我站在山坡上,太陽正溫柔地照著我,舒服極了!看,桃紅柳綠,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,蜜蜂蝴蝶到處飛舞嬉戲。鳥兒站在枝頭嘰嘰喳喳的叫著,似乎在說:“春天來啦!春天來啦!”春風(fēng)拂過,染綠了小草,染紅了桃花,染藍(lán)了天空。
夏天,綠樹成蔭,枝繁葉茂,世界毫不吝嗇地將綠色散在大樹上?;鹄钡奶栐谥丝局蟮兀嗽跇渖喜煌5慕兄?,小狗趴在房子前大口的喘著氣,孩子們趕忙拿著錢去小賣部里買冰棍吃。店鋪被擠得人山人海的,我叫上朋友去游泳,我們一起跳入水中?!皣W啦”一聲,大顆大顆的水珠“拔水而起”,涼爽的水花沖刷在我們身上,被太陽熏烤的感覺瞬間消失。
秋天到了豐收的季節(jié),稻子滿枝都是。一陣秋風(fēng)吹來,金色的波浪迎面涌來,稻子的香味在空氣中擴(kuò)散,飄香十里。樹枝已經(jīng)被果實(shí)壓彎了腰,綠色的樹葉變成了紅色??ㄜ囈惶艘惶艘惶说亻_過來,農(nóng)夫扛著鋤頭站在麥田上,臉上洋溢著無窮無盡的笑容,仿佛成了這個(gè)世界上最大的贏家。孩子們在稻田里玩捉迷藏,開心的笑聲傳遍了田里的每個(gè)角落。我爬上樹,摘下一個(gè)蘋果,一口咬下,芳香溢滿了我的全身。
冬天來了,鵝毛大雪從天空飄落,整個(gè)世界都變成了白色。放眼一望,還露出的綠葉成為了這個(gè)世界的襯托。我找來朋友,和他堆起了雪人。到了傍晚,太陽落下,原本白白的雪瞬間變得金黃,就這樣。我一邊看著落日余暉,一邊慢慢地向家里走去。
四季像一個(gè)調(diào)皮的孩子,一會兒溫柔,一會熱烈;一會兒金黃,一會雪白。
我愛戀這美麗的四季。
初中生寫景作文 篇7
日常生活中,我們常常會被美麗的景色所陶醉,從而產(chǎn)生把這美景記敘下來的欲望。把自己所看到的景物寫下來,并表達(dá)出自己的感情,這就是寫景的文章。寫景的文章,大方向上得把握兩要:
一要圍繞中心。我們描寫景物時(shí),不可能把看到的全部寫下來,而且也沒這個(gè)必要。應(yīng)該首先確定文章的中心,再根據(jù)文章中心的需要,選擇有關(guān)的景物進(jìn)行描寫。有了中心,寫景才有主心骨。中心的確定來自對景物的細(xì)致觀察,通過觀察抓住景物的主要特征,這就是文章中心。中心確定后,還要對觀察到的景物進(jìn)行篩選,能表現(xiàn)中心的定要進(jìn)行細(xì)致的描繪,能襯托中心的也要進(jìn)行必要的描寫,與中心無關(guān)的就略去不寫。
濟(jì)南的冬天是美的,老舍先生筆下濟(jì)南的冬天更美。那山、那水、那陽光、那白雪……都給人一種美的享受。特別是浸透在如詩如畫美景中的濃郁情致,更使作品帶有了一種神韻,一種悠長的味道。為什么我們欣賞《濟(jì)南的冬天》,會如此嘆服老舍先生妙筆生花呢?就因?yàn)樽允贾两K,為抒發(fā)贊美之情,先生緊緊抓住濟(jì)南冬天溫晴的特點(diǎn),使所寫的景特點(diǎn)突出,給人留下極其深刻的印象。先生以自己的親身感受,通過和北平、倫敦、熱帶的對比,首段即寫出濟(jì)南冬天無風(fēng)聲、無重霧、無毒日的“奇跡”“怪事”,突出其“溫晴”,贊譽(yù)它是個(gè)“寶地”。這是貫串全文的主線,濟(jì)南冬天獨(dú)有的美景,都是與此相聯(lián)系的。第2段開始,“設(shè)若單單是有陽光,那也算不了出奇”是個(gè)重要的過渡句,轉(zhuǎn)到對冬天山水的描寫。在分寫山水之前,先給人以濟(jì)南的總體感,用擬人的筆法烘托出一個(gè)“暖和安適”的“理想境界”。作者緊扣住這一點(diǎn),繪山景,描水色,寓情于景,既表現(xiàn)濟(jì)南冬天山水之美,又寄寓對祖國河山真摯的愛。文章用了三段文字寫冬天的山景,先寫陽光朗照下的山,次寫薄雪覆蓋下的山,再寫城外遠(yuǎn)山,勾畫出一幅淡雅的水墨畫。
第5段寫冬天的水色。作者極寫水藻之綠,以襯托水之清澈、透明。又拓展想像,將天光、水色融為一體,描繪泉城鮮亮明麗的色彩。最后,以簡明有力、含義豐富的一句結(jié)束。圍繞中心,全文自然推進(jìn),而中心突出;也恰恰是抓住了景物的特征來寫景,才寫出了此景與彼景的不同之處。
二要緊扣特征。寫景文的寫作對象是景物,應(yīng)將景物的特點(diǎn)描寫出來,需要抓住被寫作對象的特征。天下的景物千差萬別、千姿百態(tài),各有自己的特點(diǎn)。比如花,牡丹艷麗多姿,荷花亭亭玉立,臘梅清香四溢;比如水,大海洶涌澎湃,湖泊水平如鏡,小溪潺潺涓涓。怎樣才能寫出如此豐富多彩的景物的特征呢?關(guān)鍵是要善于觀察。因?yàn)樗^特征,乃是一個(gè)事物區(qū)別于其它事物的標(biāo)志,而抓特征,本是各種作文中都相當(dāng)重視的一個(gè)問題。寫景與描寫人物一樣,也要使之具有個(gè)性化的特點(diǎn),以區(qū)別于其它相類似的景物。
歐陽修《醉翁亭記》以景色描寫而出名,這是作者善于觀察事物、精辟地捕捉對象的本質(zhì)特征并加以提煉的結(jié)果。例如,寫晨昏景象之異,只用兩句就概括殆盡:“日出而林霏開,云歸而巖穴暝?!绷帧r、晨氣、暮靄,變化著的山景逼真欲現(xiàn),恍若在目。又如寫四季景物,作者獨(dú)到地捕捉了富有季節(jié)特點(diǎn)的典型情景,以“香”言春,以“繁”狀夏,以“潔”喻秋,以“水”寫冬,無不情狀俱到。而這些都是歐陽修觀察的結(jié)果。假如一個(gè)人從未見過某種景觀,那么要他寫出景色的千變?nèi)f化簡直
是不可想象的。
觀察是描寫景物的前提。那么,我們在觀察景物時(shí)要注意哪些方面呢?要注意觀察景物的顏色和姿態(tài)。世間萬物,四時(shí)不同,顏色和姿態(tài)也各有變化:山巒春季初青,夏天濃綠,秋時(shí)或金黃、或火紅,冬季或雪白、或黝黑。月升月落、花開花謝,都有不同的情態(tài)。如果能細(xì)致觀察,就容易抓住特征進(jìn)行描述。
初中生寫景作文 篇8
看,那片一望無際的田野綠油油的,微風(fēng)一吹,就像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的公主。
春天里,田野的柳樹的柳枝隨風(fēng)飄蕩,揮動著無數(shù)的“手臂”。幾只小鳥站在枝頭上歡快的唱著歌,它們是在唱:“春天美,春天妙,春天的風(fēng)景真美妙?!笔前。禾煺娴暮苊腊?。
夏天的田野,就更有趣了,艷陽當(dāng)照,沒有一絲涼風(fēng)。青青的秧苗在烈日下都無精打采的,只有青蛙在池塘里“呱呱”的歌唱。田野里一片花海,綠油油的,黃橙橙的,紅彤彤的,真多呀。你看稻田邊還長著竹子,活像一個(gè)個(gè)小丫頭,手拉著手,肩并著肩,如同一對對親密的好友。一棵棵松樹挺立著,長得高大粗壯,那茂密的綠葉,向刺一般指著天空。
秋天的田野到處都是金黃色的,秋姑娘好像是魔術(shù)大師,把田野變成了無窮無盡的果園了。
一陣陣秋風(fēng)吹來,一望無際的田野泛起了波浪。金燦燦的谷穗遮著臉,就像害羞的小姑娘。田野在陽光的照耀下,到處是金黃色的,閃爍著豐富的喜悅。
冬天的田野更特別,許多樹都只剩下光禿禿的樹干了,只有那蒼翠欲滴的松樹傲然挺立,就像田野里的忠實(shí)保鏢似的,日日夜夜保護(hù)著田野。
田野里還有說不盡的美,它充滿活力,充滿詩情畫意。
初中生寫景作文 篇9
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)非常美麗的地方,那里山青水秀,鳥語花香,景色宜人。有金黃的沙灘和無邊無際的大海,有東方夏威夷之稱。每年的夏天都有很多人到那里度假。 咱們先說說沙灘吧,沙灘上有小螃蟹、有貝殼,還有小沙馬,最有趣的要算小沙馬了,它們在沙灘上游玩,如果有人走過來,它就迅速鉆進(jìn)小洞里,人一走開,它就又鉆出來,就像在跟你玩捉迷藏一樣。我曾經(jīng)挖過它的洞,想把它捉一只來玩,可那個(gè)洞挖著挖著就不知道去哪兒了。爸爸告訴我,通常沙馬的洞是從沙灘的這里進(jìn)去,它的另一端又從別的地方出去了,所以很難捉到它。沙灘上除了這些有趣的小沙馬,還插著許許多多的雨傘,是供人們乘涼的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這些雨傘就像一朵朵蘑菇,又像一朵朵鮮花盛開在沙灘上。 再來看看海水,它就像一塊天然的的綠寶石,是那么清,那么綠。夏天的時(shí)候,她張開她的懷抱,歡迎人們的到來。 我愛我的家鄉(xiāng),歡迎大家來到我的家鄉(xiāng)漁寮來玩!
初中生寫景作文 篇10
今天,就是一年一度的中秋佳節(jié)了,月餅濃濃的香氣伴著家家喜氣洋洋的氣氛,使人感到愜意極了。而也就在今天晚上,我也將同爸爸、媽媽一起,品嘗美味的月餅,觀賞今天的中秋之月。
在人們期盼已久的、美麗的夜晚終于到來了。全家人圍站在陽臺上,把大團(tuán)圓月餅分成幾塊,分著吃。這時(shí),我望向了遠(yuǎn)處的月亮?,F(xiàn)在的月亮特別明亮,圓月像一只雪球高懸中天,皎潔的月光,像水似地瀉向大地。幾朵灰白色的、輕紗似的云陪伴在她的身旁,宛如仙女舞動紗巾翩翩起舞。月光灑滿了我的衣服,溫暖著我的心。我覺得太陽的溫暖過于熱烈奔放;星光又孤寂清冷了些;只有這溫柔恬靜的月光,才能這般地恰到好處。我的周圍被月光照得雪亮,別提有多美了。
它顯得如此清晰,如此明亮,就像是從天空中長出來一樣,是天空中一顆最為璀璨的明珠,被絲絲浮云包圍著,散發(fā)出一種神秘感,又似一位羞澀的姑娘。我又注視著月亮,只見它徐徐穿過了一縷一縷輕紗般的云層,緩緩向上爬,越爬越高,最后來到了樓頂。我欣賞著這明亮高掛的月亮,忽然想起了一首古詩“小時(shí)不識月,呼做白玉盤?!边@圓圓的明月,難道不像詩人所描繪的,一個(gè)巨大無比的白玉盤嗎?
中秋之夜,這月光好似也格外的皎潔。月亮撒下了銀白的月光,它就猶如輕紗一般,鋪蓋了整個(gè)大地,為大地?fù)Q上了一件新衣。月光透過樹葉,星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在大地上,顯得寧靜而美麗。中秋,合家歡聚的日子;中秋,全家團(tuán)圓的日子。這個(gè)中秋,我與爸爸媽媽歡聚在了一起,得到了許多歡樂及幸福。
3天,2天,1天,終于盼到了8月11日,我和伙伴們登上了飛往韓國濟(jì)州島旅游的航班。由于是第一次出國,一路上我們都興奮異常,象幾只出了籠的百靈鳥,機(jī)艙內(nèi)飄蕩著我們歡快的笑聲。
經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的飛行,我們到達(dá)了濟(jì)州島。濟(jì)州島是韓國最大的島嶼,全年氣候溫和,有“韓國的夏威夷”之稱,吸引著成千上萬的海內(nèi)外游客前往觀光;韓國的新婚夫婦都會來濟(jì)州島度蜜月,因此它還有個(gè)好聽的名字--蜜月之島。在濟(jì)州島,感覺一切都那么井井有條。目之所及的地方一塵不染,路邊的停車棚內(nèi)放置的一把雨傘,更能讓人感覺到這個(gè)國度的文明。一路上,山林蔥郁,農(nóng)田平整,麥苗青青,即使是山路邊莊稼地的柵欄,也是精心修飾過的。
第二天,導(dǎo)游將我們帶到了海濱浴場。我們立即就被無邊無際的大海迷住了,導(dǎo)游似乎看出了我們的心思,帶領(lǐng)我們到更衣室換好了游泳衣,還沒等命令下達(dá)我們就迫不及待地沖向了沙灘,有的玩沙子,有的沖進(jìn)大海,還有的玩沙灘排球。等到回到賓館,玩累了的我們漸漸進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
第三天,我們早早地起床了,坐上巴士前往濟(jì)州島有名的鬼坡,鬼坡還有一個(gè)名字:“怪坡”。汽車在上坡的時(shí)候你可以關(guān)掉發(fā)動機(jī),汽車就可以沿著坡往上走,而且越走越快;下坡的反而要加著油門才能前進(jìn)。到了鬼坡,司機(jī)把車熄了火,果然汽車自動往上走,我還問導(dǎo)游要了一瓶水,往路上倒,果然水往上流。太神奇了!
旅游的最后一天,我們?nèi)チ颂┑闲懿┪镳^,我來給你們介紹一下,這里是為展示百年來深受全世界人們喜愛的玩具熊而建的。泰迪熊博物館收集了各種各樣的泰迪熊,大大小小的造型奇趣,由蒙娜麗莎的畫像,梵高自畫像,以及瑪麗蓮夢露,邁克爾喬丹,圣雄甘地也可以找到。你可以挑選你喜歡的小熊,相信小朋友會愛不釋手的!
短暫的濟(jì)州島之旅在我們的依依不舍中很快結(jié)束了。再見,美麗的濟(jì)州島,我們還會回來的。
初中生寫景作文 篇11
風(fēng)的四季
七(11)班劉晴萱
我喜歡風(fēng),無論什么季節(jié)的風(fēng)我都喜歡。風(fēng)留給我的形象和記憶永遠(yuǎn)是美的。
風(fēng)在不同的季節(jié)里,也有著不同的樣子。春天的風(fēng)暖洋洋的,猶如母親的懷抱,風(fēng)中混雜著泥土的芬芳和各種花的香氣,誘惑著人們。春風(fēng)一來,燕子作為風(fēng)的好友,自然也連夜趕來了。瞧,他們正忙著筑巢呢,像極了杜甫的“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”。河邊新長的嫩草和柳樹新長的枝丫,在春風(fēng)的撫摸下,也讓人想起高鼎詩中”草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的美麗景色。
夏天的風(fēng)是干燥的,太陽絲毫不留情面,將地面烤得滾燙,讓人覺得自己仿佛置身于一個(gè)大烤箱里。快要著火了似的,小狗熱得狂吐舌頭,花朵都熱得快蔫了,人們也熱得不敢離開空調(diào)房,只有知了在不停地叫著。風(fēng)也受不了太陽的毒辣,想跟太陽對著干,“呼呼”地吹了起來。可是太陽又怎會被輕易打倒呢,風(fēng)越大,天氣就越熱,就連迎面吹來的風(fēng)也變得干燥起來,風(fēng)憤恨地跑進(jìn)林子深處,一下便沒了蹤影。過了幾天,西瓜就開始流行起來了。是夏風(fēng)造就了那些大而跳的西瓜,也算是給人們的安慰吧。
秋天的風(fēng)像是成熟美麗又輕盈的姑娘。果園里、田野里,到處都有她的身影,到處都是豐收的喜悅。農(nóng)民伯伯愛極了它,果實(shí)見到他也會笑得咧開了嘴。稻子變得金黃,向遠(yuǎn)望去,望不到頭的稻谷金燦燦的,像是金黃色的波浪起伏不停。
冬天的風(fēng)可就沒那么溫柔了。他像一個(gè)性格孤僻,冷漠的女皇。她在哪,哪里就會變得寒風(fēng)刺骨,大街上空無一人,只剩下滿地的雪花??伤袝r(shí)也會像從前一樣,跑到結(jié)滿霜的樹下,跳起優(yōu)美的舞蹈。跳著跳著,伴隨著美妙的音樂,春天又要來臨了……
總是多變而使人愛戀的風(fēng)啊,你是如此的美麗,如此的令人沉醉……