寫秋日的作文
發(fā)布時(shí)間:2023-05-28 秋日的作文寫秋日的作文實(shí)用15篇。
寫作是一個(gè)必要的技能,通過寫作我們能探究語言的規(guī)律并運(yùn)用語言表達(dá)我們的思想。每一次作文都是對內(nèi)心深處的探索和挖掘。你是否知道如何寫一篇標(biāo)準(zhǔn)的作文呢?如果你對于“寫秋日的作文”這個(gè)話題感興趣,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您挑選了一篇文章供您參考,希望你能夠喜歡!
寫秋日的作文 篇1
中秋節(jié)到了,一家人又可以圍在一張桌子上吃飯。雖然今天爸爸不回來,但是這個(gè)中秋過得還是蠻充實(shí)的。
上午,我和姐姐騎著電瓶車去老家做“月亮”。還沒進(jìn)屋就聞到了芝麻的香氣,媽媽已經(jīng)在屋子里和面了。只見她倒了點(diǎn)水,手慢慢地把面翻來覆去,面沾得滿手都是。過了一會(huì),她手上的面竟然都沒了,都揉成了一團(tuán),真像變魔術(shù)一樣。
面和好了,媽媽把面團(tuán)放到桌子上,讓我和姐姐一起秤面,她來做“月亮”。媽媽用碗盛了一碗干面粉,把面粉灑到桌子上,又把面粉灑到面上翻了翻。我把手洗干凈,擦干準(zhǔn)備大干一場。開始稱面了,每次115克。我剛把手放到面盆里,面就粘住了我的手,怎么弄都弄不掉。
姐姐笑著說:“誰讓你不弄點(diǎn)干面粉的?你看你的手!”我眨了眨眼睛,一副無辜的樣子。接下來,我學(xué)著姐姐的樣子依葫蘆畫瓢地做了起來,我拽了一團(tuán)面放到秤上,多了,我從那團(tuán)面上拽了一點(diǎn);少了,我又放了一點(diǎn),我皺了皺眉頭。哈哈,這次終于對了,我開心地笑了,接下來每一次都越來越準(zhǔn)了。
媽媽這邊倒是一切正常,一切都完美。媽媽把皮攤在掌心處,手掌微微聚攏,餃子皮上立馬有一個(gè)小坑,媽媽不慌不忙地用勺子盛起一勺子的芝麻,把整個(gè)勺子蓋在上面,活像一座小銀山,又好似小孩兒那圓圓的小臉,把勺子那么一掀,餃子皮的床上,便有了一位住客。媽媽把整張鉸子皮蓋上,鼓起小小一塊,右手食指往盛水的碗里沾了一點(diǎn)水,涂在了床邊,一蓋,那水好似強(qiáng)力膠水一樣,黏在了上面,縫得天衣無縫。最后,媽媽把那白色的“床單”折了那么幾個(gè)小花邊,一個(gè)“月亮”原形就完成了!
萬事俱備,只欠東風(fēng)了。只見媽媽把平鍋的插頭插上,再把鍋蓋蓋上。過了一會(huì),只聽“咚”一聲,媽媽就把鍋蓋打開,把一個(gè)一個(gè)“月亮”平放在鍋中。過了不到兩分鐘的時(shí)間,“咚”一聲,好了。鍋里飄出一縷香氣,讓人聞了就流口水啊。媽媽把一個(gè)個(gè)散發(fā)出香氣的“月亮”都放入一個(gè)大碗子里,我小心翼翼地從里面拿出一個(gè)來:“燙!燙!啊燙!”
姐姐在一旁哈哈大笑說:“這就是心急吃不了熱豆腐,哈哈哈……”
后來,我吃了起來,一股熱流,流入口中,甜甜的,很好吃。
這個(gè)中秋不僅充實(shí),而且有趣。
寫秋日的作文 篇2
我喜歡秋天,因?yàn)榍锾焓且粋€(gè)涼爽的季節(jié),秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),秋天還是一個(gè)收獲的季節(jié)。
秋天秋高氣爽,有時(shí)天空是沒有云的,抬頭往天上看,天空藍(lán)藍(lán)的,像一面大鏡子,又像是一塊藍(lán)寶石,給人一種天很高的感覺,又好像天在不斷的上升一樣。秋天是很舒適的,即不像夏天那么熱,也不像冬天那么冷,是個(gè)很好的季節(jié)。
秋天的景色非常的迷人。在這個(gè)季節(jié)人們都喜歡去郊外旅游,去領(lǐng)略大自然美麗的風(fēng)景。你看那滿山的楓葉變的紅彤彤的,一大片一大片滿是的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去像是一片片火海。
道路兩邊的樹木紛紛脫掉了綠裝,又換上了金黃色的秋裝,一片片樹葉像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,脫離了媽媽的管束,紛紛跑到外面去玩耍了。
秋天更是一個(gè)收獲的季節(jié),各種各樣的水果都成熟了,在這個(gè)季節(jié)是果實(shí)最多也是最好吃的時(shí)候。綠綠的西瓜又大又甜;酸甜的桔子像一個(gè)個(gè)小燈籠似的惹人喜愛;還有營養(yǎng)豐富的火龍果,這些都是我最愛吃的。你看那紅紅的蘋果像小妹妹紅紅的臉蛋,又黑又甜的葡萄像一個(gè)個(gè)大大的黑眼睛。水靈靈的大白梨吃一口,水就擠出來了,非常的甜,這些水果看著就讓人垂涎欲滴,忍不住摘一個(gè)嘗一嘗。
秋天也是農(nóng)民伯伯們最喜愛的季節(jié)了,“春種一粒粟,秋收萬顆子”。農(nóng)民伯伯辛苦了一年,豐收了農(nóng)民伯伯露出了喜悅的笑臉。你看那一個(gè)個(gè)大玉米棒子,露出了長長的胡須,多像老爺爺那長長的胡須呀!沉甸甸的稻穗也壓彎了腰,都低著頭,好像在說悄悄話,又好像是在開一個(gè)什么密密會(huì)議。農(nóng)民們把這些收獲的果實(shí)摘下來,一車車的運(yùn)到家里去,然后將它們賣掉,換成了錢,這就是他們一年的收入。
我喜歡這美麗的秋天,迷人的秋天,收獲的秋天!
寫秋日的作文 篇3
秋天里有很多節(jié)日,有國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、教師節(jié),說到過節(jié),我的心情就高興起來,因?yàn)檫^節(jié)可以吃到好吃的食品,可以把以前有時(shí)間看的課外書籍拿出來看一看,而且爸爸媽媽還會(huì)帶我們?nèi)ビ瓮?,最好的是不用上學(xué),可以好好睡個(gè)懶覺啦!嘿嘿。
今年,我們?nèi)叶冗^了一個(gè)開心的中秋節(jié),那天晚上,媽媽做了許多香辣可口的菜,有:魚、肉、雞子……飯后,我們一家坐在陽臺(tái)上欣賞皎潔的月亮,聽別人說十五的月亮十六圓,可是今年的月亮卻是十五圓哦,這使我非常吃驚。那天晚上,媽媽還給我們講了一個(gè)故事呢,這個(gè)故事是這樣的:從前天宮有一個(gè)叫吳剛的人犯了一個(gè)錯(cuò)誤,玉帝想要懲罰他,就罰他去砍月亮上的桂花樹,砍到了就讓他回天宮。吳剛每天砍啊砍啊,每次好不容易砍倒,到了第二天,那棵樹又長起來了。聽說這棵樹還在月亮上呢。
我們正在那里尚著月,爸爸拿出一盒月餅,這月餅好似中秋的月亮,裝載著思念的味道,讓思念聚成一個(gè)圓——月餅。吃完月餅,我仰望著天上的銀月,我的腦海里就出現(xiàn)萬家團(tuán)聚的景象,感到無比的開心。希望明年的中秋節(jié)過得更加愉快。(LIUxUE86.COM 出國留學(xué)網(wǎng))
寫秋日的作文 篇4
今天,雖然是立秋,但是天氣卻像盛夏那樣熱。我真希望老天爺能夠立刻下一場傾盆大雨,給大地、讓莊稼喝個(gè)痛快。可是,老天爺卻板著臉。
唉,天氣如果能夠按照季節(jié)來執(zhí)行,那該多好!春天,暖風(fēng)吹來,萬物開始生長,人們來到各地旅游,小孩子放起了風(fēng)箏,桃紅柳綠,萬紫千紅,美麗的景色勝過圖畫,多好的季節(jié)呀!而且春天是一年的開始,人們抓緊時(shí)間做好一年的起始工作。夏天,雖然天氣炎熱,但是莊稼旺盛地生長,荷花開滿了池塘。一到晚上,人們來到路邊、樹下、竹林,聊天、說故事、吃西瓜、下棋,那又是多么讓人高興的季節(jié)呀!
立秋,天氣涼爽,田野里一片金黃色,瓜果成熟了,讓人品嘗,那又是讓人多么舒服的季節(jié)呀!冬天,天上下起了鵝毛大雪。天氣雖然冷,但是我們不怕!我們勇敢地走出屋子,來到田野玩雪,打雪仗,堆雪人,做雪橋……這又是一個(gè)多么讓人羨慕的季節(jié)呀!真是每個(gè)季節(jié)都讓人感到滿意??墒?,超常,就會(huì)走向反面。我們要是能夠控制季節(jié),那該多好呀!
所以,我們現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí),掌握更多更豐富的知識(shí),為將來控制季節(jié)變化,讓它聽從人類的安排。我對自己非常有信心。將來,我一定要讓立秋不像今年那樣炎熱!
寫秋日的作文 篇5
秋天不知不覺來到了我們身邊,涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽,桂花飄香,莊稼都長出了成熟的果實(shí),秋姑娘還送給我們許多美好的節(jié)日。
當(dāng)你打開日歷的時(shí)候,最先映入眼簾的便是教師節(jié)了,到了這一天,無論多少話語都抵不上老師們辛勤的照顧,唯有將感謝的話語寄托在康乃馨里,希望它可以替我傳送深深的感謝之情。再往后看就是重陽節(jié)了,每當(dāng)?shù)搅酥仃柟?jié),“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!钡脑娋浔銜?huì)在我腦海中浮現(xiàn),久久無法散去。再翻開幾頁,中秋佳節(jié)就到了。在這一天,眾人都會(huì)回家共度團(tuán)圓的日子,與親人一起吃月餅,賞明月。秋姐姐最重要的禮物是送給我們國慶節(jié)。這一天,五星紅旗與旭日一同升起,舉國歡騰,普天同慶……
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)美好的季節(jié),秋姑娘一路走來,給我們留下了許多美好的節(jié)日,令我們難以忘懷。
寫秋日的作文 篇6
我的校園十分樸素,但我非常愛它,它給我們知識(shí)、快樂和幸福。
唯有一個(gè)地方不怎么樸素,那就是“銀杏林”那里的銀杏葉像扇子一樣,清風(fēng)一吹,樹上的銀杏葉輕輕地飄下來,就像仙女下凡,葉子飄到人的臉上,銀杏葉就開始撫摸起他的臉頰,那樣的涼爽,那樣的舒暢,下課的時(shí)候,富有活力的同學(xué)們撲上銀杏林的地上,因?yàn)闃渖系舻娜~子都落在了地上,那時(shí),我也像其他同學(xué)那樣“餓虎撲食”似的撲上去,就像前方有就像有獵物似的,我在地上,舒服的銀杏葉“按摩”著我,風(fēng)一吹來,我感到全身的涼爽,我頓時(shí)感到一節(jié)課的疲倦瞬間消失了,骨頭也松弛了,我十分愜意,愜意的想永遠(yuǎn)躺在這里,享受著一風(fēng)光,我的眼睛往上看,蔚藍(lán)的天空上有幾朵白云組成的蛋糕迎風(fēng)飄來,天上的小鳥拍著翅膀,吱吱吱吱地叫著,好像在聊天似的。
每一次的下課,都給銀杏林添加一份風(fēng)彩,那是因?yàn)槿H种坏耐瑢W(xué)都來這個(gè)“神圣之地”也是因?yàn)檫@里的風(fēng)景非常美妙。
春天,銀杏林煥然一新,春風(fēng)吹來,每枝銀杏葉嘩嘩地響,它們好像在奏樂曲似的,來迎接春天的溫暖,這是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),下課的鈴聲響起,同學(xué)們高興地歡呼,這個(gè)時(shí)候,銀杏林里有發(fā)出一陣響聲,好像在歡迎同學(xué)們來到這里跟銀杏樹玩耍似的,同學(xué)們興奮不已,歡呼聲響起,好像要把山洪引來,又好像要把洪水引來,歡呼聲震地地動(dòng)山搖,山崩地裂,又好象整個(gè)天都要塌下來一樣。
夏天,暑假來了,我和同學(xué)們約定回校之后,再來欣賞這一美景。秋天,我們的生活照常那樣,那么快活,那么自由。
到了冬天,銀杏樹要與我們離別了,因?yàn)樗娜~子掉光了,我相信它還能在春天更加絢麗多彩,綻放出更多的光輝!
寫秋日的作文 篇7
秋天里的節(jié)日很多,但最令我難忘的是教師節(jié)。
老師,是學(xué)生人生的引路人;老師,是學(xué)生的良師益友;老師,是學(xué)生知識(shí)殿堂的帶路人。教師節(jié),是學(xué)生們感謝老師的節(jié)日。
教師節(jié)到了,我們學(xué)校舉行了“感恩老師”慶?;顒?dòng)。平常素日老師對我們的教誨一幕幕浮現(xiàn)眼前:當(dāng)我們遇到不懂的題目時(shí),老師經(jīng)常耐心地講解;當(dāng)有同學(xué)身體不適時(shí),老師會(huì)親切地噓寒問暖;當(dāng)有同學(xué)調(diào)皮搗蛋時(shí),老師會(huì)嚴(yán)厲的批評……
慶?;顒?dòng)開始了,同學(xué)們站得像一棵棵挺拔的小松樹向老師敬禮。臺(tái)上同學(xué)飽含深情的發(fā)言,表達(dá)對老師的感激。發(fā)言結(jié)束后,校長說讓我們一起擁抱班主任,同學(xué)們立刻一擁而上,和老師們組成了一個(gè)大家庭,擁抱在一起,大聲叫道:“老師,您辛苦了!”
活動(dòng)之后,我們這一天的課都比往常更加認(rèn)真聽講,見到老師就敬禮,喊老師好。
教師節(jié),是學(xué)生感恩的節(jié)日。
寫秋日的作文 篇8
秋姑娘加快腳步來到我們身邊。所有的人都在歡迎她,果園里的水果們也不例外哦!
蘋果寶寶聽到秋姑娘來到的喜訊,圓嘟嘟的小臉蛋兒都紅了,想說什么又說不出來。所有的水果都笑了,石榴弟弟笑得最離譜兒。
石榴弟弟見蘋果寶寶折騰了半天一句話也說不出來,肚子都笑得咧開了:小屁孩,小不點(diǎn)兒,不會(huì)說話就別說。
水蜜桃姐姐責(zé)備說:石榴弟弟別逗了,這么好的日子,我們?yōu)槭裁床缓煤脩c祝一下呢?草莓妹妹,你說是吧?
草莓妹妹躺在地上心不在焉地說:行啊,舉辦個(gè)服裝比賽吧!
說辦就辦,大家在一起忙得不亦樂乎。比賽開始了,草莓妹妹和水蜜桃姐姐一起閃亮登場。草莓妹妹穿了一件小西裝,西裝上有些黑色小斑點(diǎn);水蜜桃姐姐穿的是粉色的外套和白色的小短裙。西瓜哥哥和香蕉弟弟手拉手登了場,一個(gè)是綠色全體裝,一個(gè)是黃色背帶褲,大家掌聲不斷。
秋姑娘看到大家這樣歡迎自己,開心地笑了,笑得十分嫵媚。
秋天的果園真熱鬧呀!
寫秋日的作文 篇9
秋天像一盒顏料,秋天到了,樹葉黃了,有的落下來了,有的還沒有落確變成了黃葉子,讓我們走進(jìn)秋去感受秋天的涼爽。
秋天是豐收的季節(jié),一到秋天農(nóng)名伯伯滿臉笑容的來收果實(shí)和糧食,秋帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步悄悄的來到了我們的地方。
葉子們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲,從樹上紛紛落下,向美麗的蝴蝶在大自然中翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的像鋪了一層美麗的地毯。小朋友在上面踩來踩去真好玩,秋天慢慢變冷了,好像告訴大家冬天來了小松鼠找來松果當(dāng)糧食,小青蛙加緊挖洞準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。小鳥找來樹枝造房子,樹上的蘋果柿子你擠我碰好像在說:我最大我先躲到樹媽媽腳下過冬。
我喜歡秋天,因?yàn)榍锾鞄Ыo大地是豐收的歌,帶給小朋友是快樂的歌。
寫秋日的作文 篇10
不知不覺的,天氣涼了,秋天的身影清晰了。
一切都有些悵然不舍的樣子,留戀地看著夏天的背影。早晨的空氣清冷了,樹葉掉落的多了,夕陽下山也變早了。
野草的穗兒悄悄地變黃或變白了,毛絨絨的,肉嘟嘟的。河道里,道路旁,一叢叢一簇簇的,隨處可見。挑著、揀著,摘一些草穗兒,扎一個(gè)小兔子,折一把小槍,編一頂小草帽。天藍(lán)汪汪的,云白亮亮的。
栗子樹、核桃樹、柿子樹,你掛滿了頭,我壓彎了腰,都結(jié)滿了果實(shí)湊份兒。栗子呲開了嘴,核桃長硬了心,柿子漲紅了臉。果實(shí)里蘊(yùn)著香味兒;仰起頭,街上仿佛滿是糖炒栗子、琥珀核桃、白霜柿餅。果園里的孩子們嬉鬧著,兩三只小狗跑來跑去。莊稼滿眼都是:有玉米,有芝麻,有高粱,站在田野里,像隊(duì)列、像衛(wèi)士,還搖啊搖的。
“一葉落而知天下秋”,就是這樣的,像游子臨行前對家的凝望。眼前吹來了清爽的涼風(fēng),夾著北雁的啼聲,還有各種葉子和果實(shí)的氣息,都在這微微泛涼的空氣中流淌。喜鵲和麻雀把巢仔細(xì)加固,緊張辛勞起來,你爭我搶地捕捉肥美的小蟲,發(fā)出清脆的叫聲,飛出優(yōu)美的曲線。河邊釣客的笑聲,在這時(shí)候也更頻繁更開懷地響起。
此時(shí)的雨是涼涼的,一場秋雨一場寒,雨點(diǎn)里帶來了清涼。可別怕,看,像珍珠,像冰粒,顆顆墜落著,屋頂上道路上全都濺起了一片水花,夏天的熾熱被趕跑了。早晨時(shí)候,雨停了,一絲清新的空氣,預(yù)示著一個(gè)祥和的初秋。果園里,河塘邊,農(nóng)田上,辛勤的人們閉上眼,側(cè)起耳,伸出手,仔細(xì)的看著、聽著、摸著,期許著秋后的豐收。
秋天像孩童,蹦蹦跳跳的,笑著,跑著。
秋天像母親,和藹可親的,愛著、吻著。
秋天像父親,有寬厚的胸膛和臂膀,他帶著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)即將到來的嚴(yán)冬。
寫秋日的作文 篇11
農(nóng)歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
中秋節(jié)是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。據(jù)說此夜月球距地球最近,月亮最大最圓,人們仰望天空如玉如盤的明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)圓,所以中秋節(jié)又稱“團(tuán)圓節(jié)”。
月亮也富有許多傳說,從“月中蟾蜍”到“玉兔搗藥”,從“吳剛伐桂”到“嫦娥奔月”。豐富的想象力,為月宮描繪了一幅幅廣為流傳的圖畫。在唐朝,最富有傳奇色彩的就是“唐玄宗漫游月宮”的傳說了。相傳唐玄宗與申天師及道士鴻都中秋望月,突然唐玄宗興起月宮之念,于是天師做法,三人一起步上青云,漫游月宮。但宮前守衛(wèi)森嚴(yán),無法進(jìn)入。這時(shí),忽聞仙聲陣陣,唐玄宗精通音律,于是默記心中。日后,唐玄宗回憶嫦娥的音樂歌聲,自己又譜曲編舞,這便是歷史上有名的“霓裳羽衣曲”。
月餅象征團(tuán)圓,是中秋的必備食品。
那天,我剛放學(xué),就被媽媽拉到超市去買月餅,最先映入我們眼簾的,是一排排整齊的、高檔的盒式月餅。緊接著,是散裝月餅,有豆沙的,有棗泥的,有五仁的,還有巧克力的,咖啡的,真是多不勝數(shù)。
我問媽媽:“媽媽,為什么中秋節(jié)要吃月餅?”媽媽說:“中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗,據(jù)說是在元末流傳下來的,元朝時(shí),中原廣大人民不甘受蒙古人的殘酷統(tǒng)治,紛紛起義抗元。朱元璋欲聯(lián)合反抗力量,但官兵搜查嚴(yán)密,苦于無從傳遞消息。所以劉伯恩便想出一計(jì)策,命王昭光制造餅子,將寫有‘八月十五夜起義’的紙條藏入餅子里面。再使人分頭傳送到各地起義軍中,通知他們在八月十五日晚上起義響應(yīng)。因而一舉推翻元朝,為了紀(jì)念這一功績,中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗也就傳了下來。無論月餅源于何代,用月餅寄托思念故鄉(xiāng)、思念親人之情,祈盼豐收、幸福,皆成天下人們的心愿?!痹瓉沓栽嘛炦€有這些意義,我以為中秋節(jié)吃月餅只是為了品嘗月餅的美味呢。
中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是合家團(tuán)圓的日子,看著天上的月亮,讓人們會(huì)更加思念遠(yuǎn)方的親人。
寫秋日的作文 篇12
農(nóng)歷正月十五,是中秋節(jié)。一大早,我和爸爸、媽媽早早地起來上街買菜。大街小巷的人,人山人海,真是熱鬧非凡。
節(jié)日里,忙得連早餐都吃不了。爸爸媽媽只好帶著我到麥香人家去。不一會(huì)兒到了,我好奇地問著媽媽為什么到麥香人家呀,心想:肯定給我買早餐吃?媽媽摸著我頭說:“待會(huì)兒你就知道了?!薄芭?,原來是買月餅呀!”我說。在去奶奶那兒的路上,媽媽跟我說:“中秋節(jié),晚上吃完團(tuán)圓飯要吃這個(gè)月餅?!薄芭?,知道了!”我又好奇地問:“這一天為什么是中秋節(jié)?!眿寢屝χf:“因?yàn)楣糯弁跫涝碌墓?jié)期為農(nóng)歷八月十五,時(shí)日恰逢三秋之半,故名‘中秋節(jié)’又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋節(jié)八月,故又稱‘團(tuán)圓節(jié),女兒節(jié)’。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國主要的節(jié)日之一。關(guān)于中秋的起源,大致有三種:其余員古代起月的崇拜、月下歌舞配偶的習(xí)俗。”
哦,原來是這樣?。?,中秋節(jié)這天還了解了不少的知識(shí)。
寫秋日的作文 篇13
四季是多彩多姿的。瞧!春天,生機(jī)勃勃;夏天,熱情似火;秋天,碩果累累;冬天,天寒地凍。雖然四季都各具特色,但我依然喜歡瓜果飄香的秋天。
你看,田野像金色的海洋,稻子笑彎了腰;沉甸甸的高梁舉起了火紅的火把;玉米粒粒飽滿,露出了顆顆晶瑩剔透的小金子。它們好像在說:農(nóng)民伯伯,我熟了,快來摘我吧!
嫩綠的小白菜遍地都是,看起來可新鮮啦!紅紅的辣椒也露出了笑臉,好像在和我們打招呼呢!柿子掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)大燈籠。紅彤彤的蘋果在樹枝上搖搖晃晃,好像要掉下來了一樣。橘子、橙子你擠我碰,爭著要讓人們?nèi)フ兀?/p>
農(nóng)民伯伯在田里摘水果,忙都忙不過來。有的小朋友卻開始吃了,他們一邊津津有味地品嘗著水果,一邊連連點(diǎn)頭,一副誘人的樣子。農(nóng)民伯伯看著滿筐的水果,感嘆道:有付出就有收獲呀!
豐收的秋天真美呀!我好想變成詩人,用最好的詞語描繪它。我還想變成畫家,畫出秋天的美。
寫秋日的作文 篇14
“月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中”,每當(dāng)我背起這首詩,就會(huì)想到皎潔的明月。今年的中秋夜,我就欣賞到了皓月當(dāng)空、月朗星稀的美景。
晚飯過后,我和爸爸媽媽在西太湖邊散步,夜幕降臨,一輪明月從東方慢慢地升起,一開始,它像披著一層淡黃色的輕紗,又透著一些紅光,漸漸地,它越升越高,越來越亮,那皎潔的月光吸引著我,久久不能移開。
月亮的光芒不像太陽一樣耀眼,也不像星星一樣昏暗,看著它,讓我有一種飄飄欲仙的感覺,張開雙臂,自己竟成了月中仙娥。離它不遠(yuǎn)處,飄浮著絲絲云彩,就像孩子一樣依偎在月亮媽媽身旁,星星眨巴著眼睛,靜靜地陪伴著它們。月中桂花樹下抱著玉兔的嫦娥也仿佛在遙望著親人。
地上的生物也隨著月亮的變化而改變,綠色的樹葉被月光一照,猶如一塊綠色的寶石。一陣微風(fēng)吹來,一片片枝葉飄飄悠悠,宛如一只只翩翩起舞的彩蝶。我們走到池塘邊,看著倒映在水中的月亮,像調(diào)皮的精靈和我們嬉戲,只見它在水面上扭來扭去,引得我向水里扔下了一塊小石子,頓時(shí)水面泛起了一道道銀色的漣漪,“哎”,月亮躲起來了,我驚訝地看著水面,不一會(huì)兒,月亮又露出了甜美的笑臉,好像在說:“我在這兒呢!” “明月幾時(shí)有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”我想,當(dāng)年蘇東坡寫這首《水調(diào)歌頭》的時(shí)候,那明月也是和現(xiàn)在一樣的美吧。
中秋的月亮格外美麗動(dòng)人,它那溫和的光芒,照亮了遼闊的大地,照亮了人們純潔的心靈。
寫秋日的作文 篇15
有人愛春雨,愛它的溫柔,愛它的無私;有人愛夏雨,愛它的豪放,愛它的粗獷;有人愛冬雨,愛它的嚴(yán)肅,愛它的冷峻。而我卻愛秋雨,愛它的纏綿,愛它的豐腴。鄭州下雨了!
這秋雨一下就接連好幾個(gè)天,不管白天黑夜,一場接著一場,仿佛接力賽一樣。每下一場雨,天氣就涼幾度,氣溫就像下臺(tái)階一樣,秋雨帶著人們一步步走向冬天。真是“一場秋雨一場寒”??!
秋天的雨軟軟的,讓我想起了一個(gè)詞:秋雨綿綿。
秋雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。
秋雨是滋潤萬物的甘霖,是讓果實(shí)變甜美的瓊漿,是洗刷浮塵陰霾的潔露。
小雨滴落在屋頂,匯聚在一起,從屋檐上滴滴答答落下來,好像是斷了線的珍珠。秋雨落到操場上,慢慢的匯集在一起就形成了一個(gè)個(gè)小水洼了。被秋雨洗刷過的天空藍(lán)的晶瑩剔透,白云變得像潔白的羊群;被洗刷的大樹的葉子綠的發(fā)亮,一塵不染,青翠欲滴。我也不怕雨淋,故意去踩路上的水坑,濺起一片水花,換來一片笑聲。現(xiàn)在我更喜歡秋雨了,因?yàn)橥砩系那镉晏褚皇状呙咔?。這秋雨像一份美麗的畫卷,還像一首有優(yōu)美又好聽的歌呢!
我愛秋天,我愛秋天的雨……
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關(guān)于寫魚的日記實(shí)用15篇
大多數(shù)人都在筆記本上留下手寫的作文,寫作文能夠鍛煉我們每個(gè)人的語言組織能力。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人身臨其境,引起共情。不會(huì)寫作文,到底要怎么辦?小編為大家呈上收集和整理的關(guān)于寫魚的日記實(shí)用15篇,有需要的朋友就來看看吧!
關(guān)于寫魚的日記 篇1
我們家的魚缸里養(yǎng)了兩條小鯉魚,它們可愛的樣子十分討人喜歡。
小鯉魚有一大一小兩條,大的那條尾巴非常漂亮,像是一條輕巧的薄如蟬翼的裙,在水中舞動(dòng)。小的那條就顯得有點(diǎn)兒嬌嫩江,可它卻有著一股機(jī)靈勁兒,老是淘氣搗蛋。它們時(shí)而爭食,時(shí)而嬉戲,時(shí)而各占一角,是一對“歡喜冤家”。
吃食的時(shí)候,小魚總能霸道地先吃到幾顆,可只要它一分神,小魚就會(huì)迎上前去吞下兩三顆,大魚一回來,它又趕快跑開,有時(shí)它還會(huì)在大魚眼前擺動(dòng)身子,引起大魚,伺機(jī)吃食。有一次,我看見水草葉子上有兩見世面食,我剛想撥下去,卻看見小魚在頂葉子,終極小魚吃到了上面的兩顆食,我不禁驚嘆它的智慧。
它們最喜歡的游戲是“追魚”,大的追,小的逃,在魚缸里不停地繞著圈兒。小的雖沒大的游得快,可它機(jī)靈呀!只見它一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,大的便撞在了水草叢里,間隔就此拉開,它便趁機(jī)逃跑。
良多時(shí)候,它們悄悄地躲在水草下休息,我還認(rèn)為它們逃走了或是發(fā)生了意外。忙扒開水草尋找,這時(shí)它們像被打攪了似的,又一頭扎向另一叢水草繼承“發(fā)呆”。
看著它們快樂的糊口,我的心也快樂起來。
關(guān)于寫魚的日記 篇2
周末,老師讓我們寫一篇觀察日記,于是我跑到姥姥家觀察他們家養(yǎng)的小魚。
姥姥家養(yǎng)的是小金魚,它的身體是紅色的,肚子有點(diǎn)白,兩只又圓又大的眼睛非常凸起,無論我站在魚缸的哪個(gè)角度,它的眼睛都似乎在看著我一樣。小金魚的眼睛前面有兩個(gè)小洞,我問姥爺:“那是魚的鼻子嗎?”姥爺說:“似乎是,但魚不像我們?nèi)祟愑帽亲觼砗粑諝庵械难鯕?,它是用腮來呼吸水中的氧氣,所以它能在水中生存?!蔽易屑?xì)地看了看,果然在小魚頭的兩側(cè)發(fā)現(xiàn)了像括號一樣?xùn)|西在一張一合,這就是魚腮。
小魚的身體胖胖的,但游起來卻非常靈活,我看到小魚在游動(dòng)時(shí),它身體的胸部、背部、尾部和小屁股那長著的東西都在擺動(dòng),姥爺說那個(gè)東西叫鰭,小魚的游動(dòng)全靠它,魚鰭有感知水流的作用,魚類是不能失去鰭的。我又問姥爺:“魚為什么要長這么多鰭呢?弄得全身都是?!眿寢屨f:“你自己去查查看吧?!蔽艺业健妒f個(gè)為什么》動(dòng)物篇一查,原來魚鰭有的負(fù)責(zé)把握方向,有的負(fù)責(zé)起平衡作用,有的還起著動(dòng)力和剎車的作用呢。我在想,船的發(fā)明者應(yīng)該就是在觀察魚的時(shí)候獲得的靈感吧。
我忽然想起老師在教我們?nèi)绾螌懹^察日記時(shí)說過,魚睡覺是睜著眼睛的,我也很想驗(yàn)證一下。我晚上起床觀察小魚,發(fā)現(xiàn)它睡覺果然是睜著眼睛的,而且我回憶白天及晚上都沒看見小魚像我們?nèi)祟惢蚱渌麆?dòng)物那樣眨眼睛,我想知道為什么,于是我又在書中查找,原來,魚是沒有眼皮的,為什么它不長眼皮呢,是由于水里沒有風(fēng)沙,小魚不用怕風(fēng)沙吹到眼睛里,還由于它糊口在水里也不需要通過眨眼來潤澤津潤眼球。但鯊魚是個(gè)例外,它是有眼皮的。
通過這次觀察,我發(fā)現(xiàn)原來在我們的糊口中,有這么多奇妙的科學(xué)現(xiàn)象,它們都存在于很尋常的事情中,我平時(shí)要細(xì)心觀察身邊的每一件事情,說不定就會(huì)有驚疑的發(fā)現(xiàn)和偉大的發(fā)明呢!
關(guān)于寫魚的日記 篇3
我一向很討厭“清道夫”?!扒宓婪颉币簧砘也涣锴?,既沒有魚缸里其他金魚一條飄逸的大尾巴;也沒有其他魚身上美侖美奐的顏色;更沒有金魚腦袋上兩顆葡萄般的大眼睛,而且嘴兩旁還長著兩條小胡須,怪模怪樣的。最令人討厭的是,每當(dāng)其他魚在水里嬉戲的玩耍的時(shí)候,它就一動(dòng)不動(dòng)地巴在魚缸底,連你拿根小樹枝來挑它它也一動(dòng)不動(dòng),連頭也不回一下。沒有一個(gè)理由,討厭!
“清道夫”從不吃我們喂的魚糧,而是在魚缸邊啃著一大片的青苔,從早啃到晚,從左邊啃到右邊,從下面啃到上面,連眼皮都不抬一下,啃個(gè)沒完沒了。
但是從一天起,我改變了對“清道夫”的看法。由于魚缸的邊沿長滿了層層疊疊的青苔。當(dāng)魚缸的邊沿長滿了青苔的時(shí)候,其他魚兒有的被青苔纏住了尾巴,動(dòng)彈不得;有的魚兒則呆呆地望著面前的這一切,無能為力;而還有的魚兒則適應(yīng)不了這么渾濁的水,在水面上狗急跳墻……但在這時(shí),只有幾條金魚安然無恙,十萬火急地在魚缸邊上風(fēng)卷殘?jiān)频爻灾嗵?,而那幾條金魚全都是“清道夫”。最后,在“清道夫”的幫助下,魚缸才保持了往日的樣子容貌。
現(xiàn)在我固然已經(jīng)不養(yǎng)金魚了,但仍是天天都對那時(shí)的一幕幕情景浮想聯(lián)翩?;叵胛茵B(yǎng)金魚的經(jīng)歷,讓我悟出了一個(gè)道理:在這個(gè)世界上有良多像“清道夫”一樣默默無聞地對大家做出貢獻(xiàn)的人,他們可能沒有明星的錦繡;沒有科學(xué)家的智慧,但是他們有一顆樂于對大家做出貢獻(xiàn)的心。固然可能到他們?nèi)ナ赖哪且豢蹋藗円矝]有記住他們的名字,但是他們的行為,卻一定會(huì)被眾人銘記在心。所以我想,養(yǎng)金魚的人起碼也會(huì)養(yǎng)一兩條“清道夫”,由于它有著別的金魚沒有的本領(lǐng)和品質(zhì)。
“清道夫”必定就是一位英雄,由于它不怕臟、不怕累、勤勞而且辛勞。一個(gè)默默為大家做出貢獻(xiàn)的人就必定是一位英雄。
我不敢再討厭“清道夫”了。
關(guān)于寫魚的日記 篇4
一個(gè)鳥語花香的早晨,爸爸從菜市場里面回來了,手里拎著一個(gè)袋子,袋子里裝著一條娃娃魚。
到家門口了,他喊:“老婆,老婆,快開門。我剛從菜市場里買了一條娃娃魚,快看,快看?!眿寢屨f:“老公,你真有錢,快進(jìn)來,快進(jìn)來?!比缓螅瑡寢尠阳~放進(jìn)了魚缸里,小魚好像一個(gè)嬰兒一樣哭了起來??蘼暠粍偲鸫驳男∶髀犚娏?,他聽著聲音來到了魚缸邊,說:“娃娃魚,你別哭,我現(xiàn)在就把你送到小河里去。”小明走著走著,看見一條清澈的小河,連河底的石子都能看得清楚。小明把娃娃魚放到小河里,說:“娃娃魚,你快去找你的爸爸媽媽吧!”娃娃魚說:“謝謝,是你救了我,我才能活下去,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你?!闭f完,擺擺尾巴游走了。他捧著空空的魚缸回到家門口,敲著門喊:“媽媽,快開門?!焙芸欤瑡寢尠验T打開了,小明說:“媽媽,我把娃娃魚放到小河里了。我們老師說娃娃魚特別珍貴,要保護(hù)它,不能傷害它,給它自由?!眿寢屨f:“孩子,你做了一件非常好的事情,媽媽很高興?!闭f完,牽著小明的手回了家。
今天的小明特別開心。
關(guān)于寫魚的日記 篇5
我的老家在一個(gè)非常有趣的地方!更是一個(gè)美麗漂亮又有趣的地方。
我的老家有非常好玩的地方,我就來例舉幾個(gè)地方:魚塘、森林、廣場……我就來說老家的四季。
春天到了,小草都從地里探出頭來了,大家都把厚厚的棉襖脫掉了,都換成襯衣,大家都非常開心快樂!小朋友們穿好了新衣服都跑出去到草原上快樂的奔跑著,小朋友們開心極了!
夏天到了,小朋友們都把襯衣都換成短袖。短褲。涼鞋小朋友們都在家里吹著空調(diào),吃著冰棍。小朋友們格外的高興,還有的作文人在森林里蕩秋千更高興。
秋天到了小朋友們都短袖。短褲。涼鞋都換成了襯衣,因?yàn)榍锾斓搅?,天氣逐漸變涼了,容易感冒。秋天糧食都豐收了,玉米收了,花生熟了,紅薯熟了……大人們都開始豐收起來了,而且大雁也已經(jīng)往南方飛去了,大雁門一會(huì)兒排成個(gè)“人”字,一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。真調(diào)皮!
冬天到了,小朋友們都穿起了厚厚的棉襖,一起堆雪人,打雪仗,一起堆雪人,一起玩雪。一起過新年。!
這就是我老家的四季。怎么樣?我的老家是不是很漂亮啊!
關(guān)于寫魚的日記 篇6
金魚體態(tài)奇異,色彩鮮艷,浮游水中,婆娑起舞,宛如水中盛開的花朵,是一種自然的、活的藝術(shù)品。
我家有一個(gè)大魚缸,里面養(yǎng)了許多小金魚,它們有大有小,顏色不一,有紅的、黃的、黑的、紅白相間、黑黃相間……
一次,我往魚缸里撒了一些魚蟲,金魚們看見了,馬上游過去,去追魚蟲。一條紅色的小金魚追到和魚蟲相距很近的地方,猛得來了個(gè)“餓虎撲食”,正洋洋自得的紅金魚預(yù)備把魚蟲吞下肚的時(shí)候,不料,一條桀黠的黃金魚埋伏在水底,看準(zhǔn)這個(gè)機(jī)會(huì),猛躥上去,那條紅金魚被撞開了,這些“厚味”就供它獨(dú)自享用了。這時(shí),“霸王”游了過來,它是一條長約八厘米的黑金魚,那條黃金魚“狼狽”得逃走了,黑金魚幾口就吃掉了魚蟲。
還有一次,我用手去捉一條既頑皮又可愛的紅白相間的“一點(diǎn)紅”,可它真是機(jī)靈,老是東躲西藏。每次捉到時(shí),它就從我手中溜走,好不收留易把它抓住了,它卻用尾鰭不停地戲水,幫我免費(fèi)“洗”了臉。
我喜歡我家的小金魚,它給我家的糊口帶來了歡樂。
關(guān)于寫魚的日記 篇7
在偏遠(yuǎn)的山村,有一位老奶奶,她頭發(fā)蒼白,她的背彎的像一把弓。在家里,老奶奶每天都是一個(gè)人做飯、燒水、澆花,而她的親人都在外面打工賺錢,因?yàn)檗r(nóng)村里的條件都很差,所以農(nóng)村里大多數(shù)的年輕人都在外面打工掙錢,到年底才回家過一個(gè)快快樂樂的新年。
老奶奶每天都很早的起床,去村莊的西邊打水,對于老年人來說這件事一點(diǎn)兒都不輕松。那天,老奶奶像往常一樣早早的起了床去打水。清晨的山村霧蒙蒙的,路邊的花草都沾上了露水,只見老奶奶步履蹣跚的走著,走到一半時(shí),她實(shí)在是太累了就在旁邊的石頭上坐了一會(huì)兒。這時(shí),一位身穿迷彩服、身體又高又強(qiáng)壯的軍人走了過來,軍人熱情地說:“老奶奶,你是不是搬不動(dòng)了呀,如果你搬不動(dòng)的話就讓我來幫你吧!”說完,這位軍人抬起水桶,老奶奶立刻站起來說:“這位小伙子不用你幫忙了,這不是作文太給你添麻煩了嗎?還是讓我來吧!”軍人抬起水桶連忙說:“沒事的老奶奶,我的力氣大還是讓我來吧”。老奶奶拗不過年輕人只好讓他抬了。就這樣,軍人一邊抬水一邊跟老奶奶聊著天,清晨的村路上多了一些歡聲笑語,連陽光也來湊熱鬧了,一點(diǎn)點(diǎn)照射下來,逐漸溫暖著……
走了好長的一段路,終于到家了!老奶奶看著這位軍人滿頭大汗,連忙給他倒了杯水,這時(shí)老人想起家里還有一袋螃蟹,就跟軍人說:“小伙子我這里正好有一袋螃蟹,反正我老了也咬不動(dòng)了,我就把它燒了給你吃吧”,那位軍人說:“不用了老奶奶,您還是留著給自己吃吧”。說完,那位軍人就走了,就是我們所說的“好人做到底,堅(jiān)持不怕累”,老奶奶看著軍人遠(yuǎn)去的背影留下了眼淚。
之后,老奶奶每天去打水都會(huì)見到那位軍人,日復(fù)一日老奶奶和那位軍人慢慢的變成了“親人”。
關(guān)于寫魚的日記 篇8
小活寶是我的叔叔送給我的,它們是兩條可愛的金魚。
兩條小金魚的形狀十分引人喜愛。第一條金魚是玄色的,身披黑衣裳,鼓鼓的眼睛經(jīng)常滴溜溜地轉(zhuǎn),像兩個(gè)小燈泡。它有四個(gè)鰭,四個(gè)鰭在水中游的時(shí)候,像兩對船槳在前進(jìn),尾巴有四瓣,它是靠兩邊的腮來呼吸的。第二條金魚身披金衣裳,像個(gè)可愛又迷人的金發(fā)小姑娘,眼睛扁扁的,鱗片一閃一閃的,也有四個(gè)鰭,尾巴只有三瓣。怎么樣?這兩條金魚引人喜愛吧?
兩條金魚不僅特別智慧頑皮,而且很調(diào)皮呢。吃飽了,喝足了,它們就在水里調(diào)皮地嬉戲,自由安閑地游來游去。有時(shí)候,我把手碰在魚缸邊上,它們馬上膽小地游到水底躲起來。不一會(huì)兒,它們探出可愛的小腦袋,用它們鼓鼓的眼睛“偵查”危險(xiǎn)是否過去。這時(shí),我先把手放開,可愛的小金魚就放心斗膽勇敢地破水前進(jìn),又到處玩耍了。
金魚是一種非常嬌貴的動(dòng)物,假如稍不留心,它就會(huì)生病,所以飼養(yǎng)它們是一件非常辛勞的事。一次,在中午的時(shí)候,我拿來一大袋金魚飼料,預(yù)備喂它們,我先等魚兒們游過來,再放進(jìn)幾十粒的金魚飼料,金發(fā)姑娘先把所有食料給吃光了,好像不想辜負(fù)我對它的一片好意,接著它不時(shí)吐出來幾粒,黑發(fā)姑娘趁其不備,吃了那些厚味的金魚飼料。到下戰(zhàn)書,我再去看那兩條小金魚。發(fā)現(xiàn)金發(fā)姑娘一個(gè)勁兒地吐泡泡。這畢竟是為什么?我趕快把金發(fā)姑娘撈上來,給小區(qū)的獸醫(yī)檢查,醫(yī)生說可能是吃太多撐著而引發(fā)的生病癥狀。接下來,我小心翼翼地照顧它們,終于,功夫不負(fù)有心人,金發(fā)姑娘病好了,又恢復(fù)了金魚池里熱鬧的場面。這下你可知道照顧金魚是多么不收留易吧!
我非常喜歡這兩條可愛的金魚。
關(guān)于寫魚的日記 篇9
農(nóng)夫、魚和烏鴉-二年級看圖寫話
從前,有一位農(nóng)夫,他有一個(gè)兒子。一天,一個(gè)女巫來到了他們家里。女巫搶走了農(nóng)夫的兒子,臨走時(shí)對他說:若想要回兒子,你必須取來光明球,并在五天之內(nèi)把它拿給我。說完,就走了。農(nóng)夫想找回兒子,就踏上了尋找光明球的路。
路上,農(nóng)夫看到一條魚在地上掙扎,就把它放回了海里。魚對他說:我知道光明球在哪兒,等我一下,我馬上回來。說完,就游走了。過了一會(huì)兒,魚又游回來了,它把光明球給了農(nóng)夫。農(nóng)夫得到了光明球,可是他不知道女巫在哪里,心想:走著看吧。于是繼續(xù)往前走。路上,他又遇到了一只烏鴉,烏鴉被關(guān)在一個(gè)籠子里。農(nóng)夫把烏鴉放了。烏鴉告訴了他女巫住的地方。農(nóng)夫聽了烏鴉的話,找到了女巫,把光明球給了她,女巫只好把兒子還給了他。農(nóng)夫和兒子回了家,從此快樂地生活在一起。
關(guān)于寫魚的日記 篇10
上周,暖暖的太陽照著大地。我和媽媽興高采烈地出去散步。走著走著,我看見路邊的一個(gè)小攤上有賣娃娃魚和金魚的,我被它們深深地吸引住了。在我的要求下,媽媽給我買了一條娃娃魚。
娃娃魚肚子的花紋像老虎的花紋一樣,它是黑色的,大約有十厘米左右。娃娃魚的尾巴長長的,它有四只短短的腳,還有圓圓的腦袋。為了讓它更舒服,我還在那個(gè)小盆子里放了許多漂漂亮亮的小彩石。
娃娃魚吃飼料,一個(gè)星期只能喂一次食,一次只能喂三粒,如果喂多了,它就脹死了。并且一個(gè)星期要換一次水。有一次,我把飼料放在外面搖來搖去,它看了,就猛撲過來,結(jié)果一頭撞在了小盆子里。
娃娃魚累了,就趴在水里休息。休息的時(shí)候,我都以為它睡著了。每次它休息的時(shí)候,我都要搖一搖,他便會(huì)在水里游來游去,好像是生怕我傷了它。
還有一次,我把一個(gè)小兔布娃娃放在盆子里,它一看,嚇得連連后退,過了一會(huì)兒,它看見沒什么事,就跟它玩了起來。
我喜歡你,娃娃魚,我一定會(huì)好好照顧你,成為你真正的小主人。
關(guān)于寫魚的日記 篇11
媽媽買了十條小金魚,很可愛。它們一直陪著我,讓我很快樂。
我最喜歡的一條小金魚是紅色的,有一雙大大的眼睛,長長的尾巴像一把大扇子,一條金魚是玄色的,兩只小小的眼睛炯炯有神,一條細(xì)細(xì)的小尾巴在水里擺動(dòng)著,像一只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。
小金魚最喜歡我給它們喂食了。天天早上,我都會(huì)給小金魚喂食。當(dāng)把魚食扔進(jìn)魚缸里的時(shí)候,它們都爭先恐后奪食,誰也不讓誰。我看到這幅景象后,哈哈大笑。
一天,我給小金魚喂食,它們都沒有吃,而是在水里游來游去,似乎不想吃似的。于是,我把魚食扔到小黑魚跟前,讓它吃。它似乎知道了我說的話,吐個(gè)泡泡把魚食給包住了,然后,把泡泡和魚食一起吃了。其它魚見了,都紛紛游上來,吃食品。
怎么樣,我家的小金魚可愛吧!
關(guān)于寫魚的日記 篇12
光陰似箭,時(shí)光飛逝。新年的鐘聲在爆竹聲中響起,2017年悄然離去,迎來的是2018年大步向前??諝庵袕浡氖沁^年的味道,年味是貼春聯(lián)時(shí)喜慶的味道,是吃團(tuán)圓飯是熱鬧的味道,更是一家人聚在一起看春晚時(shí)快樂幸福的味道……,年味是微信,是壓歲包,是鞭炮,是思念和愛。接下來,我給大家分享兩則小故事來細(xì)說年味。
我記得初八時(shí),剛回家過完年的店鋪小販又回來做生意了,好幾天未下館子的我決定去一趟飯店吃飯。我于是走進(jìn)了一家米粉店,坐下來點(diǎn)了一碗牛肉粉便開始吃了起來,大約過了十分鐘的樣子,店內(nèi)走進(jìn)來了二位特殊的顧客—一對夫妻。兩位老人衣著簡陋,其中的老爺爺還柱了一根拐杖。老奶奶將老爺爺安頓好后,來到收銀臺(tái)前,可是她卻只點(diǎn)了一碗肉絲粉,而另一碗?yún)s是點(diǎn)的清湯白水粉。我正納悶她為什么這么做時(shí),只見她把肉絲粉給了老爺爺,而自己要了那碗清湯白水粉。這時(shí),我才注意到,原來那位老爺爺是位盲人。老爺爺拿到這碗粉后,卻沒有急著吃,而是有他那雙飽經(jīng)滄桑和顫抖的手摸索著小心翼翼地將碗中的肉絲全部給了老奶奶,我原以為老奶作文奶會(huì)拒絕,可沒想到老奶奶卻把肉絲收下了,然后又偷偷送了回去,并迅速吃完了自己碗中的清湯白水粉。
這時(shí),老奶奶對老爺爺說:“別再給我肉絲了,老伴,我吃完了粉了,這肉絲粉真好吃,你也趕緊吃吧?!边@會(huì)兒,老爺爺才放心地吃起他的肉絲粉來。我靜靜地注視著這富有真情的一幕,這時(shí),年味是酸澀感動(dòng)的。
另外一則則是大年初一時(shí),我和爺爺奶奶一起貼窗花。我們仨個(gè)分工明確,首先是爺爺用濕抹布將玻璃用水擦濕,可以使玻璃具有粘性。然后,我負(fù)責(zé)貼,奶奶負(fù)責(zé)指揮。我輕輕地將紅色窗花撕下來,捧在手心,隨后在奶奶的指揮下貼入指定區(qū)域內(nèi)。然后,爺爺和我一人一張小卡片,將窗花中的水?dāng)D壓出來,看著小水珠一點(diǎn)點(diǎn)被擠出來,窗花緊緊地黏在了透明玻璃上。終于貼好了。我望著紅似火的窗花,正好湊成春節(jié)快樂四個(gè)大字還配上了HappyNewYear幾個(gè)字,我和爺爺奶奶心里都別提有多高興,多有成就感了。這時(shí)年味是甜蜜的,是幸福的,是親情的味道以及祖孫隔代間的默契與愛。
年味是情,年味是愛,年味是芬芳,年味是馨香,為過年增添別樣風(fēng)采。
關(guān)于寫魚的日記 篇13
我的老家是被稱為“天府之國”的—四川。今年我回老家,感受到老家的新變化。
一、老家的樓房
以前,郫縣的樓房屈指可數(shù),一條街上只有兩三座樓房,大家都住平房??扇缃駞s大不相同:整齊的樓房、矗立的百貨商場……遠(yuǎn)處,建筑工地的響聲響徹云霄;近處,新蓋的大樓正在剪彩……在新年的鞭炮聲中,老家的樓房仿佛也在歡慶,企盼新一年里有更多朋友。
二、老家的交通
這次回老家,第二個(gè)讓我耳目一新的是老家的交通。以前,從郫縣到成都市里要走1個(gè)多小時(shí),而且是“自古華山一條道”作文。如今,從成都到郫縣修了輕軌,而郫縣也新修了幾條又闊又長的柏油馬路……最讓我大開眼界的是:一進(jìn)村,昔日的土路不見了蹤影取而代之的是一條條筆直的水泥路……
三、老家的綠化
老家的變化令我感觸最深的是老家的綠化。從前,村里的空地垃圾滿地。如今,這種景象已經(jīng)一去不返了:原來的臭水溝變成了清澈見底的小溪。春天,小樹長出來嫩芽;夏天,長出了濃密的枝葉;秋天,果實(shí)綴滿枝頭;冬天,小樹銀裝素裹,好像在沉睡。
啊!我愛美麗的老家,我更愛把我的老家裝點(diǎn)的如此美麗的人們!
關(guān)于寫魚的日記 篇14
我們家的魚缸里養(yǎng)了兩條小鯉魚,它們可愛的樣子十分討人喜歡。
小鯉魚有一大一小兩條,大的那條尾巴非常漂亮,像是一條輕盈的薄如蟬翼的裙,在水中舞動(dòng)。小的那條就顯得有點(diǎn)兒嬌嫩江,可它卻有著一股機(jī)靈勁兒,總是調(diào)皮搗蛋。它們時(shí)而爭食,時(shí)而嬉戲,時(shí)而各占一角,是一對“歡喜冤家”。
吃食的時(shí)候,小魚總能霸道地先吃到幾顆,可只要它一分神,小魚就會(huì)迎上前去吞下兩三顆,大魚一回來,它又趕緊跑開,有時(shí)它還會(huì)在大魚面前擺動(dòng)身子,引起大魚,乘機(jī)吃食。有一次,我看見水草葉子上有兩見世面食,我剛想撥下去,卻看見小魚在頂葉子,最終小魚吃到了上面的兩顆食,我不禁贊嘆它的聰明。
它們最喜歡的游戲是“追魚”,大的追,小的逃,在魚缸里不停地繞著圈兒。小的雖沒大的游得快,可它機(jī)靈呀!只見它一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,大的便撞在了水草叢里,距離就此拉開,它便趁機(jī)逃跑。
很多時(shí)候,它們靜靜地躲在水草下休息,我還以為它們逃走了或是發(fā)生了意外。忙扒開水草尋找,這時(shí)它們像被打擾了似的,又一頭扎向另一叢水草繼續(xù)“發(fā)呆”。
看著它們快樂的生活,我的心也快樂起來。
關(guān)于寫魚的日記 篇15
今天,李天耀帶來了一個(gè)裝有小動(dòng)物的杯子,同學(xué)們好奇地圍上去觀看。我也湊上前去,只見杯底放著五顆鵝卵石,上面爬著兩條黑乎乎的、長著四條腿的東西。
我問李天耀:“這是什么?”李天耀說:“這是我從超市里買來的娃娃魚。”我驚奇地說:“娃娃魚是國家二級保護(hù)動(dòng)物,怎么可能在超市里賣呢?我看這大概是小壁虎吧!”“是小壁虎?!薄笆堑?,是的,你看它的樣子很像蛇,又長著四條腿。”大家紛紛議論起來。
這時(shí),張?jiān)率孀哌^來說:“我倒有個(gè)辦法判斷它是小壁虎還是娃娃魚?!薄笆裁崔k法,你快說!你快說!”同學(xué)們追問。“我們只要把它的尾巴拉斷,看它還能不能活,如果能活的話是小壁虎,死了的話是娃娃魚。”張?jiān)率婧苡邪盐盏卣f。“不行!”“不要!”“不行!我們寧可不弄清楚它是什么,也不能傷害它?!贝蠹叶紭O力反對。
是呀,不管是娃娃魚還是小壁虎,它們都有生命,我們應(yīng)該要愛護(hù)它們,不能傷害它們。
有關(guān)寫景的日記(實(shí)用15篇)
我們聽了一場關(guān)于“有關(guān)寫景的日記”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面。作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的。
有關(guān)寫景的日記 篇1
寫景的作文400字:這里真美
這是一個(gè)美麗的地方!
天空一碧如洗。白云有的像小綿羊在散步;有的像小魚兒在吐泡泡;還有的像駿馬在奔跑。
遠(yuǎn)處的大山,一山青一山綠,一山濃一山淡,層層疊疊,連綿起伏,真像一幅優(yōu)美的山水畫。
山腳下,是一片蔥綠的樹林,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:春天來了!春天來了!小松鼠正忙著給自己找松果吃。
樹林邊的草地碧綠碧綠的,像一塊綠手帕,而鮮艷的花朵就是繡在手帕上的花紋,看上去栩栩如生。小蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小蜜蜂也一刻都沒停著,瞧,它正忙著采蜜呢!
草地中有一條小河靜靜地流過,一群魚兒頂著水游過來,它們一會(huì)兒停下來,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈圈,一會(huì)兒捉迷藏,玩得可歡了!一只大螃蟹舉著兩把大剪刀,像一個(gè)威武的大將軍一樣橫沖直撞。小烏龜是膽小如鼠的,你瞧它,走一步就東瞧瞧西望望,就怕遇上危險(xiǎn)。哈!前面飄來了幾根水草,它以為是遇上了敵人,趕忙把頭和腳一下子就縮進(jìn)了堅(jiān)硬的龜殼里。
這里真美??!
有關(guān)寫景的日記 篇2
寫景作文400字:紅樹林
在我們深圳一個(gè)叫紅樹林的好地方。每一次暑假,爸爸媽媽會(huì)帶我去許多次帶那里。我喜歡那里有輕輕的微風(fēng)、綠綠的樹林,可愛的小鳥,它的叫聲真好聽!
藍(lán)天下的紅樹林姿態(tài)萬千。樹木有的高大挺拔;有的樹冠像一把大傘,還有的交織環(huán)抱在一起樹多,招來了無數(shù)的鳥!它們在樹枝上叫,好像唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌;有的在海面上飛,拍打著翅膀是那樣歡快與自由。
傍晚的紅樹林,太陽落山不久,西方的天空還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海,也被這霞光染成了紅色,但是,它比天空的景色更要壯觀。
夜色漸濃,蒼穹中的明燈越來越多了。而城市各處的真的燈火也亮了起來,尤其是圍繞在海港周圍山坡上的那一片燈光,他們從半空倒映在黑藍(lán)的海面上,隨著波浪,晃動(dòng)著;閃爍著;像一串流動(dòng)著的珍珠
徐老師的話:白天有藍(lán)天,綠樹,歡鳥;傍晚有晚霞,大海;夜色里還有明燈真美!
有關(guān)寫景的日記 篇3
心靈深處的春天-寫景作文
和煦的春風(fēng)吹拂著大地,明媚的陽光普照著萬物,楊花柳絮在空中上下飛舞,眼前是一片生機(jī)勃勃的暮春景象。
前些日子,花壇里的一團(tuán)團(tuán)綠葉中醒目的生長著一簇簇蘭花。它們默默綻放,淡紫色的花瓣,青色的花蕊,嫵媚而不嬌艷,迷人而不華貴,平凡淡雅之中又顯得那么純潔。柔韌的枝干撐起每一朵花,仿佛一塊綠色的地毯被繡上了精致的花紋。如今,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的蘭花已經(jīng)凋謝,只有枯萎的花瓣在枝頭耷拉著腦袋,蘭花花期雖短,但香氣悠長,在僅有的幾天的生命里,他們釋放出沁人心脾的幽香。
再看看窗外的那些不知名的樹木,也是春天發(fā)芽長葉,秋天凋落。這些樹雖然沒有清香的花朵,可是她們卻比蘭花的生命長。他們默默無聞地堅(jiān)守著一片土地,守護(hù)著一方水土,為人們帶來一片蔭涼。
有關(guān)寫景的日記 篇4
俗話說:“孫猴子的臉一日三變,”暑假的一天早上,還是萬里晴空,陽光明媚。到了下午,我在家看上,抬頭一看,只見天上烏云密布,把整個(gè)天都蓋了下來,看到地下螞蟻搬家,呀!我便猜到要下暴雨了。
果然不出我所料,沒幾分鐘黃豆般的雨點(diǎn)飄落下來,頃刻間一場傾盆大雨開始上演了。雨點(diǎn)像炮彈似的聚集在一起,跟人們打起了“保衛(wèi)戰(zhàn)”。沒過幾分鐘,雨漸漸變小,到停止。雨后的水滴“鑲”在花瓣上,露那樣晶瑩剔透,那樣美麗動(dòng)人!大雨也給馬路洗了個(gè)澡,除去了他身上的污漬和疲憊,給沉悶的空氣注入了氧氣,那樣清新。
經(jīng)過大雨的滋潤,讓文明的紹興更加美麗。
有關(guān)寫景的日記 篇5
一輪明月高高地掛在天空,潔白的月光灑向大地,仿佛給大地灑上了一層銀粉。一陣清風(fēng)吹來,池塘泛起層層波紋,柳枝輕輕地隨風(fēng)拂動(dòng)鄉(xiāng)村的夜色是多么寧靜,多么美麗??!
靜翠湖的湖水綠得像碧玉,平得像一面鏡子。水面倒映著四周的青山,翠柳,還有藍(lán)天白云。偶爾有一條小魚游到睡眠上來,仿佛也要欣賞這里的美景。
池塘里的荷花千姿百態(tài),美麗極了。有的還是花骨朵;有的正含苞欲放,就像一位害羞的小姑娘;有的花瓣全都展開了,在微風(fēng)中展示著自己的撫媚。
街心公園有幾個(gè)由冬青樹,麥冬草圍成的花壇。壇內(nèi)有四季長青的雪松,龍柏,有迎春怒放的碧桃,牡丹,有夏日爭艷的月季,石榴,還有八月飄香的桂花和寒冬傲雪的臘梅各種花木參差錯(cuò)落,使花園總是那么色彩明艷,生機(jī)勃勃。
春回大地,萬物復(fù)蘇。河兩岸的垂柳發(fā)芽了,柔軟的枝條在微風(fēng)的吹拂下舒展開黃綠的眉眼,嫩嫩的,綠綠的。河岸上青青的小草,五顏六色的野花,飛舞的小蝴蝶。形成了光彩奪目的春天。
秋天的田野真美。胖乎乎的棉桃吐出了一團(tuán)團(tuán)的棉絮,像羊毛一樣柔軟;稻子金燦燦的,像撒了一地的金子,又像鋪了一條又長又寬的黃地毯;沉甸甸的谷穗笑彎了腰,顆粒飽滿的高粱漲紅了臉。
有關(guān)寫景的日記 篇6
美麗的趵突泉-寫景的作文400字
同學(xué)們,你們?nèi)ミ^濟(jì)南嗎?如果去過,那你們是否去過美麗的趵突泉?
趵突泉,是濟(jì)南七十二名泉之首,位于濟(jì)南的市中心,泉城廣場的東側(cè),趵突泉公園內(nèi)。
一進(jìn)入趵突泉公園,清新的空氣撲面而來,頓時(shí)感覺涼爽了許多,和外面簡直就是兩個(gè)世界。首先映入眼簾的是許多參天大樹,每棵大樹都枝葉茂盛,綠樹成陰,草地上還長滿了野花,芬芳撲鼻。順著彎彎的小路,忽然看到一群人圍著一個(gè)池子看著什么,走近一看,原來這就是著名的趵突泉。趵突泉全池呈長方形,池邊用石頭砌成,四周圍著石欄,池水碧綠,清澈見底。池中有三個(gè)泉眼,泉眼咕嘟咕嘟地往外泉水,像三個(gè)大蘑菇。除了這三個(gè)大泉眼,邊上還有許多小泉眼在往外冒水,形成一個(gè)個(gè)小水泡。池里還游著許多小魚,有紅的、白的、黃的、黑的,漂亮極了。在趵突泉的一面有一個(gè)亭子,亭子旁邊的水里立著兩個(gè)石碑,分別寫著趵突泉、第一泉。真是游濟(jì)南不游趵突泉不成游呀!
趵突泉景色優(yōu)美,使我恍如置身天堂仙境,讓我流連忘返,下次來濟(jì)南我還要來趵突泉游玩!
有關(guān)寫景的日記 篇7
美麗的家鄉(xiāng)作文,寫景的作文
濮陽是我的家鄉(xiāng),有許多美麗的地方,其中家鄉(xiāng)最美就是戚城公園。
一走進(jìn)大門,一陣涼快的春風(fēng)撲面而來,柳樹媽媽也生出小寶寶來了,那柳條承受風(fēng)舞動(dòng),嫩芽也跟著跳起了健身操來運(yùn)動(dòng)身體。
小草剛從地下破地而出,伸了個(gè)懶腰,一會(huì)兒又彎下了腰,可能冬眠時(shí)沒睡夠,還睡意蒙松,沒緩過勁來呢!我一個(gè)翻身躺了上去,柔軟中還帶著針在扎我呢,真像一張柔軟的床。這讓我想起了去年的景色,小草都成了干草,現(xiàn)在又起死回生了,如同這句詩一樣:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
我又來到了櫻花樹旁,好香??!我以為是棉花糖,就像猴子似的一下子竄到樹上,左顧右盼,就是沒有賣棉花糖的,我仔細(xì)一看,原來是櫻花在作怪,花朵里包含里許多小豆芽在玩倒立。
穿過小路,就來到了海棠樹下,它們有的還是個(gè)花苞,像一個(gè)個(gè)小娃娃,有的半開放,是個(gè)小大人,有的已經(jīng)完全開放了,它管著全家人。它們爭相吐艷,正在比美呢!
戚城公園不愧被稱為家鄉(xiāng)最美。
有關(guān)寫景的日記 篇8
小區(qū)一角-寫景作文400字
冬天到了,人們喜歡冬天的雪白,喜歡冬天的寧靜,而我卻喜歡冬天的茶花。
每天上學(xué)去,我都會(huì)走過那一片草地,看到那芬芳迷人的茶花,摘下一朵,看了再看,摸了再摸,忽然,我看見了這樣的標(biāo)語:小花小草也會(huì)痛的哦!這時(shí)我十分慚愧地低下了頭。
一陣凜冽的寒風(fēng)催過,百花紛紛凋零,只有堅(jiān)強(qiáng)的茶花還矗立在寒風(fēng)中,這時(shí)候,雪花飄落人間,許多嬌嫩的花瓣兒,落在了低上,好比是大地母親的紅衣裳,可是還有一枝堅(jiān)不可催的茶花從白白的積雪里冒出來,又為冬天帶來了一絲生機(jī)。
蹲下來細(xì)細(xì)地觀察,有的還是綠色的花瓣,飽脹得馬上要破裂似的。有的才展開兩三片花瓣兒,一副含苞欲放的樣子。有的花瓣兒全展開了,露出了黃黃的花蕊,一陣微風(fēng)催過,茶花一邊哼者歌謠,一邊翩翩起舞。風(fēng)停了,他們停止了一切,進(jìn)入了甜甜的夢想!
我愛小區(qū)的一角,我愛小區(qū)的茶花!
有關(guān)寫景的日記 篇9
夏夜,寧靜而聒噪-寫景的作文400字
夏夜,公園里游客不多。在寧靜的小道上并不能看見完整的月亮,只能透過濃密而肥大的大葉榕枝葉,看見如白沙般的月光稀疏地灑在鵝軟石鋪就的小道上,印上斑駁陸離的光斑。
這公園里的空氣是悶熱的,黏稠得似水一般。這空氣就像惡魔,驅(qū)走一切歡笑,留下一陣死寂。蟬不甘示弱地叫了起來,卻顯得無力這空氣實(shí)在使人喘不過氣來。雖是終究打破了死寂,但仍顯得寧靜。
太熱了!連常常躍出水面的魚兒也不肯出來了;連每夜亂唱的青蛙也不呱呱地叫了。
一陣微風(fēng)吹過,樹枝并沒有沙沙作響,蟬兒們也沒有興奮地叫起來這風(fēng)并不是涼爽的,而是悶熱的。
風(fēng)吹過,留下寧靜和悶熱。
廣場上,空氣中充斥著霓虹燈浮華的光芒。中國大媽們跳著廣場舞,激情四射。商場內(nèi)的冷氣從自動(dòng)旋轉(zhuǎn)門內(nèi)源源不斷地輸出,給廣場上摩肩接踵的男男女女們帶來涼爽。四周高樓林立,廣場上大媽們的歌聲就在這高樓大廈之間不停循環(huán),大有環(huán)繞立體聲的效果!
在這廣場上,看不到滿天繁星。城市絢目浮夸的燈光掩蓋了原始的璀璨星光,但生活在廣場的人們卻毫不在意。我們是否已經(jīng)脫離了人類的天性?
微風(fēng)吹過,人們毫不在意,他們失去了對自然的敏感。
到底是公園的寧靜優(yōu)美,還是廣場的聒噪過早令人歡愉?
有關(guān)寫景的日記 篇10
水中睡美人-寫景的作文600字
睡蓮是埃及的國花,也是我心目中最愛的花。
有天早上,我和媽媽在車庫的人工水池里發(fā)現(xiàn)了幾多挺立的,含苞欲放的花朵。有的是紅色,有的是粉色的。。。。。?;ハ嘟诲e(cuò)著,葉子也挺立在水面上,卷在一起,多么像一個(gè)棒球棒呀!我彎下腰一看,沒有想到荷葉下還有一朵朵小花苞,個(gè)個(gè)鼓的大大的,好像要迫不及待的給人們展現(xiàn)自己美麗的身姿。不一會(huì)兒,媽媽走來了。我就好奇的問媽媽:這是什么花呢?媽媽笑笑了說:這是水中睡美人-睡蓮??伤鼮槭裁匆兴廊四??我刨根問底道。明天早上、中午和晚上你就知道了媽媽神秘地眨了眨眼睛說。頓時(shí),我心中涌起了許許多多的問號。
中午陽光四射,放眼望去,幾多雪白的花挺立在陽光下,花姿楚楚動(dòng)人,花色鮮艷。走進(jìn)一看,花蕊像一個(gè)婀娜多姿的少女,在花瓣的映襯下,顯得更加美麗動(dòng)人。我伸手摸了摸它的花瓣。它肥而柔嫩,而不像荷花那樣薄而輕巧。而這時(shí),荷花也像個(gè)展開了一半的漏斗,聽媽媽說,睡蓮有粉的,有紫的,還有紅的。真可惜這里沒有紫的。媽媽又說:到了晚上你再去看看吧。
有關(guān)寫景的日記 篇11
迷人的秋天-寫景的作文300字
秋風(fēng)吹來,果園里的各種各樣的果子都成熟了,我跟大人去摘果子。
走進(jìn)果園,紅彤彤的蘋果,黃燦燦的梨,又紅又大的石榴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像火焰在滾動(dòng)。瞧!那一盞盞紅燈籠在枝頭搖曳,原來是柿子在咧嘴笑!好像在說:快來摘我呀,我可好吃了!紫色的葡萄就像一串串瑪瑙,晶瑩剔透,好看極了!
果實(shí)的芬芳引來了幾只蜜蜂,嗡嗡唱起了美麗的歌韻。蝴蝶在果實(shí)邊翩翩飛舞,用它那美麗的身影襯托秋天的豐收。在果園里歡快跑動(dòng)的小狗狗,時(shí)而捕蝴蝶,時(shí)而捉蛐蛐,和人們一起享受這美麗而豐富的生活!
好一個(gè)迷人的秋天果園!好一個(gè)豐收而喜悅的秋天!
老師評語:秋天的果園果實(shí)累累,香氣誘人,相信勤勞的人們也一定趕來采摘?jiǎng)趧?dòng)的成果了。作文中內(nèi)容安排不能重復(fù),要注意。
家長評語:文章描述了秋天果園豐收的景象,不僅自己喜歡,就連一些小動(dòng)物蜜蜂、蝴蝶、小狗也喜歡融入,勾劃了一幅人與自然和諧相處的美好圖畫。
有關(guān)寫景的日記 篇12
漫步林蔭下-寫景作文
剛走出東湖公園,我那飄飄思緒又不由自主地回到了那片綠意勃勃的林蔭,如嚼口香糖般細(xì)細(xì)回味著那一段如夢如幻的漫步歷程
走進(jìn)公園大門,緩緩地步入了林蔭小路,一股透心涼的感覺席卷而來??聪蚵放藻e(cuò)落有致的樹木,那生機(jī)勃勃的綠意伴著陽光在我眼前跳躍著,就如綠色的精靈享受日光浴。羊蹄狀的葉片滿懷稚氣,就好像一群穿著綠衣的孩童,時(shí)而聚在一起放聲歌唱,靈動(dòng)的沙沙聲縈繞于耳;時(shí)而三三兩兩地絮絮低語,暢談著美好的夢想。仔細(xì)一瞧,高處的葉片都鍍了一件金衣,變得更加光彩動(dòng)人。一陣清風(fēng)飄過,樹木都不禁舒展著身軀,那絲絲清涼的氣息也隨之撲面而來,在我的身邊徘徊著,使人感到十分愜意。放眼望去,有的樹木粗壯有力,盤根錯(cuò)節(jié),猶如相親相愛的兄弟姐妹擁抱在一起傾訴衷腸;有的樹木纖細(xì)苗條,婀娜多姿,就像參加選美的姑娘,將自己曼妙的身姿展現(xiàn)得淋漓盡致;還有的像忠實(shí)的人民公仆,將身子往小路上傾斜,為過往的行人遮風(fēng)擋雨。
有關(guān)寫景的日記 篇13
在陽光下-寫景的作文600字
每次走進(jìn)學(xué)校,每次看到那一小片的陽光,我的心頭頓時(shí)升起了一架載著童心的飛機(jī),正在飛向遠(yuǎn)方
回憶起我和一位最好的朋友在那嬉戲玩耍,回憶我與他正在玩耍的過程,真是讓我哭笑不得,我們倆爽朗的笑聲久久回蕩在樓層之間。
但是
還是那個(gè)我們熟悉的老地方,旁邊靠著棵留著長須,頭發(fā)稀少的老樹,風(fēng)一吹,那葉子就跟脫發(fā)似的,晃晃悠悠地飄蕩下來,陽光直接照射在空地上,而樹上的葉子,這時(shí)就像從煉金爐提煉出的黃金,金光燦燦,十分耀眼。老樹下一半是泥土路,一半是青草路。這兩條道路都各自通向各個(gè)地方。泥土路上就是黃土沙石鋪在地上。一盤散沙,我和朋友不喜歡走這條路,一但踏上去,就會(huì)飛起沙粒。迎面而來,像是一群黃蜂,直往臉上刺。而草路就不一樣了,是一片綠油油的草地,還有幾朵花綴在草中,真是鶴立雞群,這條路上沒有漫天灰塵,沒有垃圾,只有留下青草的本色。
看到這,我的朋友就來,他有些微胖,手臂比我還粗,耳朵肥大,可他卻不是別人想象中的呆頭呆腦。他在我們班是鼎鼎有名的奧數(shù)大王,他還有一副眼鏡,戴上后就像是大老板一樣。有時(shí)他會(huì)做出可笑的動(dòng)作,有時(shí)也會(huì)弄一些小惡作劇。
有關(guān)寫景的日記 篇14
風(fēng)景,隨處可見。人間天堂是香格里拉,人間仙境是九寨溝。偷偷告訴你,我知道一個(gè)比它們還要美麗的地方哦!那就是——我們美麗的`校園。
步入學(xué)校的大門,迎面撲來的是夾雜著植物芳芳的清新空氣,讓你忍不住深吸一口。寬大的停車坪上整整齊齊地停著一排黃色的校車,像一個(gè)個(gè)身著黃金鎧甲的勇士,隨時(shí)待命送我們回家。停車坪前面是一條林蔭小道,這里每一棵青翠的樹木都是校園空氣的凈化器。沒兩棵樹的中間都有一個(gè)小花壇,嫩綠的小草簇?fù)碇环N不知名的紅艷艷的花,每天清晨總是微笑著迎接我們的到來。這,就是一幅美麗的自然風(fēng)景。
走進(jìn)教學(xué)樓。瞧!每個(gè)寬敞明亮的教室里,桌椅擺放地整整齊齊,同學(xué)們手拿課本,坐得端端正正,聚精會(huì)神地讀著書。教學(xué)樓里回蕩著朗朗的讀書聲,時(shí)而輕快活潑,時(shí)而低回婉,時(shí)而鏗鏘有力……像一支動(dòng)聽的交響樂曲。這,不也是另一種智慧的風(fēng)景嗎?
體育課來啦!大伙兒開心的直奔操場。看!那邊幾個(gè)同學(xué)在比賽跑步,一個(gè)個(gè)你追我趕,不肯落后。那邊幾個(gè)女生在跳皮筋,一個(gè)個(gè)動(dòng)作那么靈活,那么輕巧,她們輕盈熟練的跳著,笑著。那邊幾個(gè)男生正打籃球呢,一個(gè)個(gè)飛快地在球場上跑著,球在他們手中傳送著,快,一個(gè)男生一縱身,順利的把球投入了。贏了的同學(xué)興奮地大喊幾聲,輸了的也沒啥大不了的,擦擦額頭上的汗水,再來比一次。操場上,一群充滿活力與朝氣的少男少女,編織著一道美麗充滿活力的校園風(fēng)景。
停車坪,林蔭道,教學(xué)樓,大操場,在校園的每一個(gè)角落,都流動(dòng)著美——自然的美,智慧的美,活力的美。
我愛這美麗的校園風(fēng)景。
有關(guān)寫景的日記 篇15
回眸,月下水塘-寫景的作文600字
人生,就如十字街口,一步步走過那個(gè)彎,向未知的路途前進(jìn),一直處于亢奮的我,迷失了方向,停下腳步,回眸,月下水塘
在我家門口,有一個(gè)小公園,園中有一口水塘,童年時(shí),我經(jīng)常在那里玩耍,每次心中有什么不滿,煩惱,都向水塘傾述,往水中一個(gè)勁的扔石頭,我總感到心情無比的舒服,水塘就像無所謂似的,任我投石塊。但上小學(xué)以后,時(shí)間沖淡了一切,我漸漸遺忘了家門前的小公園,和那口水塘
夜晚,我再一次來到這久違的地方,我小時(shí)候最愛去的地方水塘。
可是,時(shí)間不段向前行駛,昔日的水塘,今日已干枯,只剩下池中我童年投下的石子。我坐在公園的長椅上,靜靜地思考著,在皎潔的月光下,我仿佛又看到了六年前的景象。小水塘重新充滿了水,在月光下,發(fā)出一絲幽光,
父親的作文實(shí)用15篇
作文在我們的工作生產(chǎn)生活里有很重要的地位,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。我們應(yīng)該寫一篇有具體內(nèi)容的作文,而不是模糊的。寫好一篇作文,到底需要什么技巧?下面是小編幫大家整理的父親的作文實(shí)用15篇,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!
父親的作文(篇1)
我的爸爸有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的個(gè)子,黑黑的皮膚,笑起來很微暖,嚴(yán)肅起來很可怕。
爸爸是一名建筑工程師,每天早出晚歸,有時(shí)候我還沒起床,爸爸就已經(jīng)出發(fā)了。爸爸干活很認(rèn)真,不管活的大小,他都會(huì)竭盡全力的去干,而且爸爸很愛思考,再不好干的活,在爸爸手里簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。
爸爸很聰明,做每一件事都很認(rèn)真、仔細(xì)。記得我在上幼兒園的時(shí)候,老師讓我們學(xué)跳繩,可是我怎么學(xué)都跳不好,我氣得把繩子扔在地上,特別灰心,爸爸撿起跳繩說:“兒子,別灰心,我們再來一次,”在爸爸耐心的指點(diǎn)下,我跳的越來越好,越來越快。
爸爸的脾氣有點(diǎn)暴躁,為此我和媽媽經(jīng)常被爸爸吵。媽媽告訴我干建筑的脾氣都不好,因?yàn)樗麄兗缟系膿?dān)子太重,要保證工程的質(zhì)量和工人的安全問題,所以我們要體諒爸爸,因?yàn)榘职痔量嗔恕?/p>
爸爸的身體不好,總是頭暈失眠,每當(dāng)我看到爸爸眉頭緊鎖的時(shí)候,我就知道爸爸又難受了,我真想替爸爸生病,讓他擁有一個(gè)健康的身體。
我會(huì)好好學(xué)習(xí),長大當(dāng)一名醫(yī)生,為爸爸治病,讓爸爸?jǐn)[脫頭暈失眠的煩惱。
父親的作文(篇2)
在我成長的道路上,爸爸給了我不少幫助。他呵護(hù)我,教誨我的一件件事我都記在心里。其中,最令我難忘的,還是那一件事。
一次,我發(fā)高燒。那時(shí)整好是晚上,爸爸媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),爸爸把我抱起來,直往醫(yī)院。而我躺在爸爸懷里,感覺爸爸的懷抱非常溫暖、貼心。來到醫(yī)院,我看見爸爸的臉上,出現(xiàn)了豆大的汗珠。那汗珠多美啊!像露珠滋潤著我的心田,使我心里倍感溫暖。在我打鹽水時(shí),爸爸一直守在我身旁。此時(shí)此刻,爸爸以前關(guān)心我愛護(hù)我的一幕幕都浮現(xiàn)在我的眼前:當(dāng)我灰心時(shí),是這雙大手輕輕地?fù)崦?,鼓?lì)我不要放棄;當(dāng)我失敗時(shí),這雙大手又輕輕地?fù)崦遥嬖V我要堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我成功時(shí),還是這雙大手輕輕地?fù)崦?,和我一起分享成功的喜悅……不知不覺,我的眼睛濕潤了。鹽水打完了,爸爸牽著我走回家去,我靠在爸爸身上,爸爸也緊緊地抱著我,慢慢的回家了。
爸爸對我的愛比天還高,海還藍(lán)。我愛我的爸爸!
父親的作文(篇3)
爸爸的手,是那么寬大,那么有溫度。
小時(shí)候,和爸爸手拉手,爸爸總是會(huì)用他那雙又結(jié)實(shí)又厚實(shí)的大手拉著我又小又不聽話的小手,每當(dāng)看到別的小孩被爸爸打時(shí)扭頭看著我,我心里會(huì)暖暖的,因?yàn)榘职謴膩聿粫?huì)用他那一雙粗壯有力的手來打不聽話又淘氣的我。漸漸長大后,爸爸的手依然那么大、那么寬厚,可是不像以前那樣白凈、修長了,他依然拉著我的手,我們好像老鷹那樣,您是大鷹,我是小鷹。大鷹保護(hù)著小鷹、呵護(hù)著小鷹,就像您呵護(hù)著我、保護(hù)著我。
每當(dāng)爸爸給我講題時(shí),大手就會(huì)在我的作業(yè)本上畫畫圖,我便會(huì)了。看了《賣火柴的小女孩》,我知道小女孩的爸爸對她不好。想到這,我又想起爸爸那肥厚白嫩的手,他會(huì)在我考試成績不好時(shí),幫助我,摸摸我的頭、拍拍我的肩膀告訴我:“沒有關(guān)系,下次努力就行了!”我也會(huì)抬起頭對爸爸微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我也隨著時(shí)光慢慢的長大了,有時(shí)候不懂和爸爸鬧別扭,爸爸會(huì)用它那結(jié)實(shí)的手摸摸我的臉,告訴我:“沒事了,呵呵?!卑职忠沧兊盟ダ狭?,在我小時(shí)候,他的手是又大又白的,而現(xiàn)在爸爸的手變得粗糙了起來。爸爸從年輕時(shí)代踏進(jìn)了中年。
父愛是太陽,即使在烏云密布的日子里,我也能感受到他的光芒。父愛是高山,即使在最困難也鼓勵(lì)我挺直脊梁。父愛是北斗,即使在伸手不見五指的夜里,也能讓我辨明方向。
父親的作文(篇4)
昨天,我削蘋果時(shí)我一不小心削破了手指。我一邊捏著手指,一邊大聲哭道:“爸爸啊,出血了,好疼?。 卑职忠贿呇杆贋槲疑纤幇?,一邊安慰我說:“好了,好了,不哭了,馬上就不疼了?!蔽乙豢薜酶鼌柡α耍骸笆軅氖俏矣植皇悄?,你怎麼知道我會(huì)不疼呢?”爸爸拍拍我的頭,憐惜地說:“誰說我不知道,你看我的手。”我睜開朦朧的淚眼,一下子沒眼前爸爸的手驚呆了。
第一次這麼近距離的觀察爸爸的手,我發(fā)現(xiàn)爸爸十指黑黑的,不滿了裂痕跡,像洗不干凈一樣,左手手指還有多處刀痕和燙傷的痕跡。爸爸的雙手不滿了老繭,左手指肚上的老繭是梯形的,右手指肚上的老繭是三角形的..........
看著爸爸的雙手,想著爸爸為我們這個(gè)家所作的一切,我這點(diǎn)小傷又算什麼?捧起爸爸的手,放在我的臉上,我覺得好大,好溫暖。我含淚笑著說:“爸爸,你摸吧!以后我再也不躲了
父親的作文(篇5)
爸爸的手粗糙、有力、烏黑。爸爸用自己的手創(chuàng)造了一個(gè)幸福的家庭,爸爸用自己的手創(chuàng)造了自己的事業(yè)。爸爸的手從為人打工漸漸變成大老板,我真為他感到驕傲。
在春天的時(shí)侯,爸爸為我拍蚊子。在夏天的時(shí)候,爸爸為我扇涼。在秋天的時(shí)候,爸爸用手抱著我睡覺。
我還記得在冬天時(shí),我正在寫作業(yè),冷的直打哆嗦,我的手凍得寫不了字了,這時(shí)一只熱乎乎的手向我伸來。爸爸用自己的手緊緊的握住我的手。爸爸說:“晨晨,你先做完看書的作業(yè)吧,我在這里陪你。”等了五、十分鐘,爸爸已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢中,這時(shí)爸爸的手松了。當(dāng)我再摸爸爸的手,天哪!爸爸的手在打哆嗦,我再去摸自己的手,我覺得這像一場魔術(shù),在短短的幾分鐘內(nèi),把一個(gè)人身體的體溫另一個(gè)人身體的體溫互相交換。
爸爸的手溫暖了我的手,同時(shí)也溫暖了我的心。
父親的作文(篇6)
爸爸是個(gè)很有耐性的人,在學(xué)習(xí)中我有不懂的地方,他都會(huì)幫我輔導(dǎo)解決。但是他每次講解題目的時(shí)候都很細(xì)致,第一遍,他會(huì)把這個(gè)題目分解開來,讓我一步步的計(jì)算,第二遍,就把所有的算式結(jié)合在一起,再讓我講出這一部是由哪幾個(gè)分解組成的。爸爸每天下班回到家后,第一件事就是檢查我的作業(yè)有沒有按時(shí)按量完成?如果沒寫齊,他就耐心的在他那屋靜靜的等待,怕發(fā)出一點(diǎn)聲音讓我分心。
爸爸的工作也非常優(yōu)秀。他負(fù)責(zé)全單位的業(yè)務(wù),他的工作能力是大家有目共睹的,業(yè)余時(shí)間他更喜歡電腦,家里或單位的電腦,出現(xiàn)故障的時(shí)候他都能它維修好,受他的影響我從小就迷上了電腦,我倆經(jīng)常在網(wǎng)上玩游戲,他在我的電腦里安裝了許多關(guān)于學(xué)習(xí)的軟件。
他果然是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、擁有耐心的爸爸!
父親的作文(篇7)
每個(gè)家庭都會(huì)有爸爸和媽媽,當(dāng)然,他們都會(huì)用自己的方式去愛護(hù)孩子。在我的記憶中,父愛是勝過母愛的,我就像一棵小樹,在父愛下茁壯成長!
記得有一天放學(xué)后,我跟往常一樣與同學(xué)黃曉晴一起回家。在路上,我們說說笑笑,非??鞓?,一直到了黃曉晴的家,我才與她分開,自己走在回家的田間路上。剛開始天氣是晴朗的,可后來天就漸漸變暗了,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。當(dāng)時(shí)盡管被風(fēng)刮得趔趔趄趄,可我并不怎么害怕,還是繼續(xù)往前走。隨后雨越下越大,即使撐著小傘,我的頭發(fā)和衣服還是淋濕了,并且擔(dān)心:天太暗了,我看不清回家的路了!就這樣,我在田間路上深一腳淺一腳地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,急得快哭了。就在這緊要關(guān)頭,一束亮光向我照來,然后就有一個(gè)熟悉的聲音傳過來:“小弋,是你嗎?”“是我,我在這!”原來是爸爸來找我了。我連忙奔向爸爸,撲進(jìn)他的懷里不停地哭泣,爸爸說:“沒事了,沒事了,咱們回家吧!”
雖然沒有華麗的語言,沒有熱情的擁抱,但我從這一刻中,感受到父愛的偉大。是呀,父愛是偉大的,它就像一座山,因?yàn)槲?,他永遠(yuǎn)也不會(huì)倒下,永遠(yuǎn)為我矗立在困難面前,牽著我的手不放。
父親的作文(篇8)
“有一種愛,是無聲的;有一種愛,是嚴(yán)肅的;那就是那寬廣無邊的父愛”。在我的成長過程中,爸爸的愛無處不在。
記得我小時(shí)候,每次外出回來走到樓下,爸爸總是在樓下蹲下身來,讓我趴在他的背上,背著我上樓,這一背就是四五年。爸爸那高大的后背就是我溫暖的港灣,我總是很享受趴在爸爸背上聽他那均勻有力的心跳,感覺那是一首愛的贊歌。
但是在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,爸爸從不縱容我,總是嚴(yán)厲地給我指出錯(cuò)誤,并幫助我改正。開始我總是很傷心,可是隨著漸漸地長大,我懂得了這也是一種愛。愛的方式有很多種,嚴(yán)父的愛是一面鏡子,讓我能時(shí)刻檢查審視到自己。
日常生活中,爸爸對我的愛更是無微不至,從作業(yè)的簽名到一絲不茍的檢查。每個(gè)春夏秋冬,不管是嚴(yán)寒還是酷暑爸爸總是不厭其煩地接送我上學(xué),每次過紅綠燈,爸爸總是牽著我的手走過斑馬線。父愛就像細(xì)雨,把綿綿的雨點(diǎn)灑在苗上,滋潤著幼苗慢慢長大。
都說父愛如山,在我看來父愛就像遼闊的天空一樣無邊無際,又像和煦的陽光給了我溫暖和力量,讓我快樂茁壯地成長。
父親的作文(篇9)
上帝在制造人類的時(shí)候,把溫柔與慈愛給予了媽媽;而給予爸爸的卻是嚴(yán)厲與嚴(yán)酷。父愛和母愛是截然不同的,而當(dāng)兩種愛混和在一起時(shí),就會(huì)產(chǎn)生奇妙的化學(xué)反應(yīng)。它能使渾濁的心靈在霎時(shí)間,變得晶瑩透亮。
一提到爸爸,相信每個(gè)人都有?;貞浿职值娜菝玻浅錆M歲月痕跡的凹凸不平的臉上,;留著碎小的胡渣;原本高大魁梧的背影,現(xiàn)在卻被生活中的繁忙、壓力和家庭中的負(fù)擔(dān)給壓彎了。
記得有一次,爸爸帶我出去散步,無意間路過了一個(gè)兒童游樂場,我吵著嚷著要進(jìn)去玩,可爸爸卻不以為然。未達(dá)到我的要求,我繼續(xù)吵,鬧翻了天,路人見了都在笑話我,爸爸說:我們要做與眾不同的小孩。你看看,別人在里面玩,你要是不進(jìn)去,就真的成為了與眾不同的小孩了。我想反抗,但卻無言以對。我走過那似天堂的游樂場,一步三回頭,就像小狗看見一個(gè)香撲撲的肉頭,想撲上去啃,卻又被主人是繩子牢牢栓住,想掙脫這束縛?;氐郊液?,我乘爸爸不注意,悄悄地溜了出去,奔向那游樂場。我如同飛出籠子的小鳥在盡情地飛翔著。玩了好久,爸爸見我還不回家,越來越著急了。
天色漸漸朦朧起來,我卻回沒回家。爸爸心急如焚,而我卻逍遙自在。后來,爸爸認(rèn)為我走失了,問別人借了一輛自行車,風(fēng)塵仆仆地穿過大街小巷瘋狂地尋找著我的蹤影。他穿過車水馬龍的大街,奔過熙熙攘攘的菜場不知過了多久,他想起我上午想去是游樂場飛奔而去。當(dāng)他看見我時(shí)我正蕩秋千蕩得高興。他連秋千都沒停穩(wěn)就把我揪了下來,我都不敢正眼看著他,偷偷地瞟了一眼,只見他額頭上布滿了汗珠。那布滿青筋的手高高舉起,我等待著五指山的到來,可它卻無力地垂了下去,一把摟著我
也許冥冥之中有一根無形的繩索將我和爸爸拴在一起,割不斷砍不斷,只會(huì)越來越緊,永遠(yuǎn)不分開
父親的作文(篇10)
爸爸有一雙手,一雙不一樣的手。
爸爸有一雙不怕疼的手。
一次,爸爸給我和媽媽做魚吃,當(dāng)時(shí)我們家沒有刮魚鱗的刀子,爸爸只好拿菜刀刮魚鱗,但在削到最后一小片的時(shí)候,卻被刀子削去一塊肉,鮮血只往外流,我看了都非常害怕,爸爸卻說:"沒事,兩三天就能好了"。說完,找了一貼創(chuàng)可貼貼上,就不顧疼痛又去給我們做魚去了。
爸爸有一雙能干巧活的手。
每到周末或放假,爸爸都會(huì)在這些日子里擦窗子。擦窗子可不容易,擦外面的時(shí)候要一手抓住里面,另只手拿住抹布去夠到外面擦窗戶,既要擦干凈,還要保證安全。爸爸每次擦得既干凈,又安全。有一次,樓下一個(gè)老奶奶問我:"你家住幾樓???"
"我住301",我回答到,"有什么事嗎,老奶奶?"
"沒什么事。"老奶奶往上看了一會(huì)兒,我都快進(jìn)樓道了,老奶奶問道:"你家廚房怎么不裝玻璃啊?"
我一看,笑了,回答到:"我爸爸剛把玻璃擦了3天呢,干凈。"
"三天還那么干凈啊。"老奶奶驚嘆道。
"怎么樣,我爸爸擦的還行吧。"
爸爸的手還有許多故事。
父親的作文(篇11)
黑壓壓的烏云在天上翻滾……
公共汽車怎么還不來,大家都有些著急了。我和爸爸排在隊(duì)伍的后面。一陣風(fēng)刮來,我心想:糟了!要下雨了!奶奶給我講過,風(fēng)是雨的頭。如果刮風(fēng)了,七八成會(huì)下雨呢!
等車的人們沉不住氣了。有的從包里掏雨衣,有的`準(zhǔn)備打雨傘。我和爸爸既沒有雨衣,也沒帶雨傘,只好用手捂著頭。我朝路上張望著,盼著大街的拐角處,快快出現(xiàn)一輛公共汽車……
“啊,車來了!”我驚叫著,等車的人都很興奮。大家迅速地然而又很有秩序地上車。該我和爸爸上車了,此時(shí),雨點(diǎn)兒也噼里啪啦地砸了下來。這時(shí),忽然傳來孩子的哭聲,我們回頭望去,只見一位老爺爺拉著個(gè)三四歲的孩子,深一腳淺一腳地朝車站跑來,他胳膊上還挎著一個(gè)籃子,籃子里裝滿了雞蛋,他不是村里的張大爺嗎?我每天上學(xué)都會(huì)看到他去賣雞蛋,張大爺老了,就靠賣雞蛋換錢補(bǔ)貼家用。
爸爸常年在外打工,不熟悉張大爺,我正準(zhǔn)備讓爸爸認(rèn)識(shí)張大爺,只見爸爸一收腿,往邊上一閃,又把我拉了下來,對張大爺說:“老人家,您快上去吧!”
老爺爺既抱孩子,又拿東西,怎么上啊?爸爸趕忙接過籃子,他先扶老人上去,然后把孩子抱上車,再替張大爺把籃子遞上去?!昂⒆?,謝謝……”老大爺不停地說。老大爺伸出一只手:“孩子,快,我拉你一把!快和你女兒上來!”可是車門“哐當(dāng)”一聲關(guān)上了。
是的,車上已經(jīng)塞滿了人,車門口擠得水泄不通,實(shí)在上不去了。爸爸揮揮手,微微一笑,牽起我的小手,轉(zhuǎn)身回到站牌下面去了。我們耐心地等著下一輛車。
“爸爸,好樣的!”望著爸爸,我由衷的伸出了大拇指。
父親的作文(篇12)
說到父愛,我們第一個(gè)想到的詞就是“父愛如山”吧!可我想說,父愛,有時(shí)就只是那一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作。
今天,我們一家四口去寧波方特玩了一整天。到了晚上,我的腳又酸又痛,每走一步都痛得我忍不住叫出聲來,但因?yàn)檫€沒有吃晚飯,所以我們又得出去找吃飯的地方,但腳真的痛得受不了。這時(shí)爸爸看出我難受的樣子,對我說:“我來背你吧,走了一整天也確實(shí)累了?!本瓦@樣,我讓爸爸背著走。
靠在爸爸背上,感覺爸爸的背好厚實(shí),讓我好溫暖,我有多久沒有跟爸爸這樣親近了?因?yàn)榈艿艿某錾?,我總感覺大家都圍著弟弟轉(zhuǎn),弟弟一說什么大家都會(huì)滿足他。而我,我有什么事情跟他們說,他們都說我已經(jīng)長大,自己的事情要自己做……他們都不管我了,有時(shí)我真的好生氣!我感覺爸爸媽媽都不愛我,他們的心里只裝了弟弟。如今,靠在爸爸的背上,我感覺到了久違的父愛。原來爸爸還是疼我,愛我的。今天,因?yàn)榈艿苄?,自己走不了多遠(yuǎn),爸爸媽媽輪著抱了他一整天,也很累了,但此刻爸爸還是彎下腰來,要背著我走。爸爸還開玩笑地說:“你怎么那么重???以前背你的時(shí)候還很輕呢。”“因?yàn)槲议L大了呀!”我回答說。是呀,今天,我確實(shí)長大了,以后我不會(huì)再嫉妒弟弟,我會(huì)幫助爸爸媽媽一起照顧弟弟。
我心里想著:等一會(huì)回到酒店,我要給爸爸按摩一下,我也要把我的愛給爸爸……
父親的作文(篇13)
爸爸的手都說媽媽的手,最溫柔。爸爸的手也不例外,每個(gè)人的爸爸都有一雙獨(dú)一無二的手。
爸爸的手,是勤勞的。每天天剛蒙蒙亮,爸爸就起床了。打開店門,叫我們起床,招呼生意,運(yùn)送貨物……這幾乎成了爸爸的必備事情。“起早貪黑”這個(gè)詞對爸爸來說已經(jīng)不算陌生了。每當(dāng)生意上門時(shí),他的臉上總是露出喜色,竭盡全力把它做好。每當(dāng)我放學(xué)回來,總能看到爸爸那黑得不能在黑的手。爸爸的手,是力大無窮的。那些對于我們來說相當(dāng)于“千斤重物”的貨物,爸爸都能輕松自如地將它提起,猶如我們毫不費(fèi)力地舉起一個(gè)文具盒。日復(fù)一日,年復(fù)一年,由于舉“重物”舉的時(shí)間長了,久而久之,年齡不到四十歲的爸爸,那手就像五十歲的老人一樣充滿老繭,通紅通紅的。我們學(xué)校里有一個(gè)“多功能教室”,而我們家也有一雙“多功能手。不信?就給你舉個(gè)例子看看。就說昨天吧,我要上IE瀏覽我的博客,可是不知為什么,IE打不來了。于是,我就請我的“萬能”爸爸幫忙。沒想到的事,爸爸用它的“多功能手”“狂點(diǎn)”了幾下,瀏覽器竟然打開了!真神!我爸爸姓孫,真不愧是“孫悟空轉(zhuǎn)世”
啊!爸爸的手還有很多好處,它給我們家?guī)砹嗽S許多多快樂和歡欣。但那點(diǎn)點(diǎn)滴滴都包含著對子女的愛!
父親的作文(篇14)
我有一個(gè)全世界最好的爸爸!他的個(gè)子又高又大,留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),長著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,雖然有時(shí)帶著一副眼鏡,但絲毫不影響爸爸的帥氣。我的爸爸是一個(gè)非常優(yōu)秀的爸爸,他對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對待家人關(guān)心呵護(hù),對待朋友熱情大方。
我的爸爸身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。聽爺爺奶奶說,爸爸小時(shí)候?qū)W習(xí)很刻苦,這么多年來,在學(xué)習(xí)的道路上從未停止過。只要有時(shí)間就會(huì)閱讀各種書籍,每天堅(jiān)持寫毛筆字、畫畫、背誦單詞,無形中也影響著我和弟弟。
雖然平時(shí)工作很忙,但仍舊會(huì)抽出時(shí)間來陪伴我們。每逢節(jié)假日,便帶著我和弟弟去旅游,在前年的十月一日我們?nèi)チ巳齺?,爸爸帶著我們開心地在海灘上玩耍,他給我們撿到的貝殼五彩繽紛,好似我們五彩的童年,爸爸還給我們買了大海龜橡皮艇,訂的酒店非常舒適,我們沐浴在陽光的照耀下,感覺來到了金色的世界,一切都是那么的美好,在我的記憶中,爸爸無所不能!
我很幸運(yùn),有這樣一位優(yōu)秀、負(fù)責(zé)又帥氣的爸爸,我長大后也要像爸爸學(xué)習(xí)。親愛的爸爸,我永遠(yuǎn)愛您!
父親的作文(篇15)
爸爸經(jīng)常在外奔波,所以我的生活起居都是媽媽照顧的,我就覺得爸爸一點(diǎn)兒都沒管我,直到有一天……夏日的早晨,我醒來發(fā)現(xiàn)自己沒有被那猖狂的蚊子咬到,我奇怪地想:蚊子都到哪去了,怎么沒來咬我呢?
第二天是星期日,所以我想趁著雙休日看看這個(gè)“保護(hù)神”是誰?到了半夜里蚊子開始出動(dòng)了,“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”的聲音讓我心煩意亂,這時(shí)我迷迷糊糊地聽見爸爸的床上有動(dòng)靜,過了會(huì)兒,爸爸起來了,開了半盞燈,就用電蚊拍打起蚊子來,“啪啪”一道道藍(lán)光在電蚊拍上出現(xiàn),爸爸就這樣打了二十幾分鐘,等“嗡嗡”聲小下去后,他關(guān)了燈之后繼續(xù)睡。
到了早晨,爸爸起來對昨晚的事只字未提,我忽然聽到媽媽對爸爸說:“為什么不給雨欣點(diǎn)蚊香?”“蚊香里一些化學(xué)的東西對身體不好。”
我突然覺得,長久以來誤會(huì)了爸爸,我想向爸爸說聲對不起。
小學(xué)生寫中秋節(jié)的作文(實(shí)用十篇)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)生中秋節(jié)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫中秋節(jié)的作文 篇1
在秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天里,我們又迎來了一年一度的中秋。在這一天,全家人都要團(tuán)結(jié)在一起,吃月餅,賞月 。晚上,奶奶早早地準(zhǔn)備好了晚飯,我和妹妹看見桌子上的菜,哇!兩個(gè)人的口水都快流出來了。桌子上雞鴨魚肉,可豐盛了!那鮮嫩的牛肉,香味可口。那金燦燦的炸薯?xiàng)l,仿佛帶我們進(jìn)入了一個(gè)香噴噴的世界。還有我最喜歡吃的手撕雞,哪香味好像一只無形的`大手,把我拉了過來。不到十分鐘,桌子上的菜被我和妹妹消滅了一半。
吃完飯后,奶奶在陽臺(tái)的桌子上擺好了各式各樣的月餅,有金腿五仁的,有蓮蓉蛋黃的,有栗蓉椰蓉的,還有核桃棗泥的等,新鮮的月餅清香撲鼻而來,真令人垂涎欲滴。奶奶還泡好了上好的鐵觀音,供我們賞月。大人們一邊品茶,一邊聊著家常,而我們小孩子,在月光下嬉笑打鬧,好不熱鬧,一派祥和團(tuán)圓氣氛呈現(xiàn)出來。
夜?jié)u漸深了,一輪皎潔的圓月,慢慢升起來了,像一個(gè)碧玉鑲嵌在深藍(lán)色的空中,向大地灑下一片銀色的光芒。我突然想起了李白的《靜夜思》,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”在這花好月圓的時(shí)刻,如果不能和家人在一起團(tuán)聚,那是一件多么遺憾的事?。?/p>
夜更深了,望著天上的明月,看著美麗的天空,使我久久不能進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
小學(xué)生寫中秋節(jié)的作文 篇2
一輪高高的明月懸掛在空中,仿佛巨大的天幕上鑲嵌著一塊巨大透亮的圓寶石,它的光芒是那樣的皎潔,那樣的柔和。
在這個(gè)溫馨的時(shí)刻,我們一大家人仰望著空中的明月,不禁開始了一場別開生面的吟詩會(huì)。
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!”小表弟一馬當(dāng)先,聲情并茂地朗誦到。
我也不甘示弱:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤,又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端?!蔽姨ь^望望月亮,她也好像因?yàn)槲野阉茸靼子癖P而沖我笑呢!
哥哥也大聲吟誦道:“開簾見新月,即便下階拜,細(xì)雨人不聞,北風(fēng)吹裙帶?!?/p>
爸爸說:“太簡單了,請聽我的:春花秋月何時(shí)了,往事知多少,小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首明月中。”
“我來,我來!姐姐說道:滿月飛明鏡,歸心似大刀!”
“還有我呢!”媽媽說著便吟起了蘇軾的“明月幾時(shí)有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?”
“讓我也來一句!”奶奶顫顫巍巍地站起來說:“海上生明月,天涯共此時(shí)!”
原來關(guān)于月亮的詩句是這般的數(shù)不勝數(shù),我的情思仿佛回到了八百年前蘇軾的'時(shí)代,又仿佛回到了一千三百年前大詩人李白的時(shí)代,每一首詩句都是詩人的真情流露,都是歲月的千古絕唱,都是經(jīng)典的精神瑰寶。
中秋吟詩會(huì)雖然告與尾聲,但是我們每個(gè)人都沉浸在溫暖的遐思之中,仰望著空中圓圓的明月,久久不愿離開……
小學(xué)生寫中秋節(jié)的作文 篇3
今天是農(nóng)歷八月十五,是我國傳統(tǒng)的節(jié)日“中秋節(jié)”。吃完晚飯,爸爸媽媽要和我一起去賞月。
大大圓圓的月亮像一個(gè)白玉盤似的懸掛在高天,它晶瑩剔透,漂亮極了,明月的外圍有許多小星星,如鑲嵌在天幕上的'寶石,一閃一閃地說著悄悄話。這時(shí),我看見爸爸媽媽在小方桌上擺了許多吃的,有月餅、葡萄、蘋果.......我問爸爸為什么擺上這些東西呢?爸爸告訴我:“這叫園月,每年農(nóng)歷八月十五的晚上,月宮嫦娥帶著她的寵物玉兔從月亮里面下到凡間,來吃這些東西”。原來這些東西是給嫦娥吃的啊,于是我便耐心地坐下來,等著她們,我怕她們不夠吃,又拿了兩個(gè)蘋果擺上。
直到九點(diǎn)多鐘,月亮漸漸偏西了,我還是沒看到嫦娥的影子,我有點(diǎn)著急地問媽媽:“她們怎么還不來吃東西呀?”看著天真的我,媽媽笑著說:“小傻瓜,這只是一個(gè)傳說而已,因?yàn)橹星锕?jié)的主要活動(dòng)都是圍繞月亮進(jìn)行的,所以也叫月節(jié),其中就有嫦娥奔月的故事。”啊,原來是這一切是假的啊,我不能再傻等了,趕緊收拾收拾準(zhǔn)備睡覺去。
我想,今晚的故事一定會(huì)引導(dǎo)我做一個(gè)好夢,夢中我要變成一個(gè)會(huì)飛的人,飛到月亮上去看看嫦娥和玉兔,我要問問她們?yōu)槭裁床幌聛沓栽嘛災(zāi)兀?/p>
小學(xué)生寫中秋節(jié)的作文 篇4
今天是中秋佳節(jié),下午我們在奶奶家團(tuán)聚,奶奶給我們做了豐盛的晚餐。飯后我們一家五口去高新區(qū)噴泉廣場賞月,享受中秋的團(tuán)圓之樂。
夜幕降臨,一輪皎潔的明月,慢慢爬上樹梢。這時(shí),音樂噴泉表演開始了,噴泉隨著音樂慢慢舞動(dòng),時(shí)快時(shí)慢、時(shí)高時(shí)低,展現(xiàn)著它曼妙的舞姿。我忽然發(fā)現(xiàn),此時(shí)的`月亮就像一個(gè)含羞的少女,一會(huì)兒躲進(jìn)云間,一會(huì)兒又撩開面紗,露出嬌容,若隱若現(xiàn)、忽明忽暗,仿佛也在隨著音樂舞動(dòng)著一樣。我想,是不是嫦娥姐姐正在月宮中翩翩起舞呢?
回家的路上,奶奶告訴我"月是故鄉(xiāng)明",讓我以后不論在哪都要想著家鄉(xiāng)和親人。突然我想起了李白的,"床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。"我一定不會(huì)忘記美麗的家鄉(xiāng),舞動(dòng)的明月。
小學(xué)生寫中秋節(jié)的作文 篇5
在一年秋季的八月中旬,故稱中秋,也叫做仲秋,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。
我的家鄉(xiāng)在潮汕,那里有著獨(dú)特的'風(fēng)俗,中秋節(jié)更為熱鬧。
中秋前幾天,我和媽媽在張羅中秋的東西:月餅,芋頭,雞冠花,蘿卜,藕,柚子、香蕉、楊桃、柿、梨、菠蘿等。
中秋真熱鬧!家里來了奶奶,姨媽,許多人。晚上,皓月初升,媽媽在陽臺(tái)上設(shè)案當(dāng)空禱拜。銀燭高燃,香煙繚繞,桌上還擺滿佳果、餅食和作為祭禮。拜月時(shí)男子多不叩拜,諺云:男不拜月,女不祭灶。拜月后,一家人團(tuán)坐,飲酒賞月,爸爸將祭月的月餅按八塊切分食,以表示發(fā)。爸爸媽媽還跟我說,民間有八月十五殺的故事,當(dāng)時(shí)元朝統(tǒng)治者規(guī)定每家都要住上一個(gè)蒙古兵,受漢人供養(yǎng),監(jiān)視漢人的行動(dòng),只允許三家共用一把菜刀。百姓恨極了,便趁著八月十五吃月餅的機(jī)會(huì),把相約動(dòng)手殺的紙條,放在月餅餡子里,使當(dāng)晚舉事成功。后人就把這一天,當(dāng)作反抗民族壓迫的紀(jì)念日。
仲秋節(jié)是一個(gè)熱鬧,快樂的傳統(tǒng)節(jié)日!還可以增長知識(shí)呢!
小學(xué)生寫中秋節(jié)的作文 篇6
仰望天空的繁星點(diǎn)點(diǎn)、看著一輪皎潔的明月;吃著好吃的月餅、聽著那古老的神話故事,并且享受悠哉的.情景。你知道這是什么節(jié)日嗎?這就是“月圓人團(tuán)圓”的……中秋節(jié)!
而今年的中秋節(jié),我們?nèi)疫h(yuǎn)從城市來到了郊外,當(dāng)?shù)诌_(dá)目的地時(shí),已是傍晚時(shí)分,此時(shí)我們穿梭在大街小巷,準(zhǔn)備欣賞那如花朵般的花火,“咻砰!”突然,一陣陣響徹云霄的聲音從天際傳來,抬頭一看,原來是各式各樣的煙火正在空中綻放,有愛心型、方形甚至還有“流星”呢!而這些漂亮的煙火就像霓虹燈不但照亮了天空,也讓中秋節(jié)的夜晚更加明亮動(dòng)人,欣賞完這些迷人的煙火后,我們便動(dòng)身前往民宿。
隨后,一陣陣香味撲鼻而來,此時(shí)饑腸轆轆的我也不禁口水直流,當(dāng)那些香噴噴、熱騰騰的烤肉串端上桌時(shí),我便展開了秋風(fēng)掃落葉的功夫,不一會(huì)兒時(shí)間便已杯盤狼藉,彷彿蝗蟲過境一般,此時(shí),我摸著我那早已圓滾滾的肚子,滿足的笑了出來。
接著,我們圍坐在營火旁,聽著叔叔、伯伯訴說古老的神話故事,例如:玉兔搗藥、嫦娥奔月以及后羿射下十個(gè)太陽……等等,大人們說的出神入化,我也深深陶醉在其中,不知過了多久,故事才以圓滿的結(jié)局告一段落,此時(shí)的我早已睡眼惺忪,于是爸爸吟詠詩歌哄我入睡:“定知玉兔十分圓,已作霜風(fēng)九月寒。寄語重門休上鎖,夜潮留向月中看。萬人鼓噪攝吾儂,猶似浮江老阿童。欲識(shí)潮頭高幾許,越山渾在浪花中?!?/p>
而我也深信著,我的人生也能像今年的滿月一樣圓滿……
小學(xué)生寫中秋節(jié)的作文 篇7
一年一度的中秋節(jié)終于到了,我懷著激動(dòng)的心情歡慶中秋節(jié),我媽媽準(zhǔn)備包餃子,她先到超市買些肉,在買些白蘿卜,大蔥,我們一家人在一起包餃子,我不會(huì)包,只是破壞環(huán)境,呵呵!我和妹妹等呀,等呀,終于餃子熟了,我們吃上熱騰騰的餃子,我很快樂,我許了一個(gè)愿望,讓爸爸、媽媽身體健康。
吃完餃子之后,接著吃月餅,我最喜歡吃甜味的.月餅,吃著吃著,我爸爸給我們提出一個(gè)活動(dòng),我們?nèi)テ酵欣鎴@賣梨子,我高興得差點(diǎn)跳起來,于是,爸爸騎上摩托車,帶我和媽媽一起去梨園買梨,當(dāng)我們走到村口的時(shí)候,迷路了,經(jīng)過四處打清,終于找到梨園,啊,一片望不到邊的果園,樹上結(jié)滿了黃澄澄的梨,看梨園的老大爺讓我們自己摘梨,我們邊摘邊吃,太高的,夠不著,我爬上梯子去摘,真好玩呀!梨子太多太大,真的是愛不釋手呀!不知不覺中,我們摘了許多了,老大爺給我們稱稱,我爸爸付錢,好心的老大爺給我們送了一些,把梨子裝好,我們就回家了,我很興奮,因?yàn)槲叶冗^了一次有意義的中秋節(jié)!
我多么盼望明年中秋節(jié)的到來呀!
小學(xué)生寫中秋節(jié)的作文 篇8
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),是一直都被喻為最有人情味、最詩情畫意的一個(gè)節(jié)日。
晚飯過后,等待美麗的夜晚,大約在晚上六點(diǎn)的時(shí)候,姥姥就在陽臺(tái)掛上了兩個(gè)又大又圓通紅的燈籠,桌子上,擺滿水果:葡萄、西瓜、桃子、蘋果。新蒸出來的大螃蟹,還有中秋節(jié)的.特色食品-月餅。開始賞月,中秋節(jié)的月亮真是不可思議呀,它特別的明亮,又大又圓高高掛在上空,俯視著人間充滿歡樂的每一個(gè)家庭,也在分享著我們的快樂和幸福。
媽媽說中秋節(jié),必須得吃月餅,這樣才會(huì)人團(tuán)圓,事圓滿,有著好兆頭,我拿起一塊金黃色的月餅,慢慢張嘴咬了一大口,馬上露出里面的兩個(gè)蛋黃,爭相往我嘴里擁,吃著咸甜適宜的月餅,觀賞著似乎通了人氣的月亮,此情此景,怎么能不讓我陶醉呢?
小學(xué)生寫中秋節(jié)的作文 篇9
中秋之夜是個(gè)美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂,品嘗月餅和瓜果,享受天倫之樂。今天就是農(nóng)歷八月十五,我和家人一起度過了這甜蜜的一天。
中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在一書中,已有"中秋"一詞的記載。后來貴族和文人學(xué)士也仿效起來,在中秋時(shí)節(jié),對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習(xí)俗就這樣傳到民間,形成一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng),一直到了唐代,這種祭月的`風(fēng)俗更為人們重視,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,記載有"八月十五中秋節(jié)",這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝,至明清時(shí),已與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。
關(guān)于中秋節(jié)的傳說也有很多,非常豐富,有嫦娥奔月、吳剛伐桂等傳說廣為流傳。
賞月的時(shí)候到了。開始,月光朦朧,漸漸地,越來越亮,最后,整個(gè)月亮呈現(xiàn)在眼前,一輪明月掛在天空,發(fā)出凄涼的光,給我無盡的遐想......我忽然想起了一首詩句:"小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。"
睡覺的時(shí)間到了,我戀戀不舍得離開了窗戶,躺在床上,像這種情節(jié)那明亮的月亮......
小學(xué)生寫中秋節(jié)的作文 篇10
中秋節(jié)是我最喜愛的一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),這天,是一家人團(tuán)聚的日子。想到一家人一邊吃著月餅,一邊賞月的景象,那甭提有多好了!
可是那天下了一場大雨,我看著天氣想:今天肯定出不去了,只能在家里乖乖寫作業(yè)了??墒菋寢屨f:今天出不去了,你寫完作業(yè)我們一起去常熟大潤發(fā)里去買一些吃的,我一聽就馬上就去寫作業(yè)了,一些完媽媽爸爸就帶我去常熟大潤發(fā)了。
一進(jìn)大門,車子實(shí)在是太多了,我們好不容易找到了停車位把車子停了下來,我們又去買了許多東西,滿載而歸的'回家了。
晚上,好婆要去拜神,這是我們的一個(gè)傳統(tǒng)。會(huì)有神下來,我只好就等了,可神沒等到,等到了一只鳥,鳥被雨淋得濕濕的我就把它養(yǎng)了起來。
中秋節(jié)可真是快樂的一天,養(yǎng)了一只小鳥中秋節(jié)真是太幸運(yùn)了。
今日寫作:描寫幸福的作文實(shí)用版(4篇)
說到作文,相信大家都很熟悉吧,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時(shí)都無從下筆,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?小編特地為大家精心收集和整理了“今日寫作:描寫幸福的作文實(shí)用版(4篇)”,大家盡管來參考,希望有所幫助。
描寫幸福的作文(篇一)
它不像梅花那樣傲雪凌霜,卻能四季不敗;它不像牡丹般富麗堂皇,卻樸實(shí)無華;它不像玫瑰妖嬈浪漫,卻默默無聞。它就是幸福樹。
春天,萬物復(fù)蘇,個(gè)個(gè)抽新吐綠,幸福樹也不例外。你別看它不起眼:第一周來時(shí),它還只是無名小卒;第二周來時(shí),卻已郁郁蔥蔥。在頑強(qiáng)生命力驅(qū)使下,它幾乎哪都能去,無所茍求。
夏天,百花齊放,爭芳斗艷。在花兒們美麗的外表下,它似乎最不好看,甚至有點(diǎn)難看??伤鼜膩聿话炎约旱耐獗矸旁谛纳?,依舊一心一意為我們服務(wù),盡自己最大努力來凈化我們身邊的空氣,這不是一種值得我們學(xué)習(xí)的奉獻(xiàn)精神嗎?
秋天,百花凋零,能留下的沒有幾株,幸福樹卻依然吐綠,給凄涼蕭瑟的秋天平添幾分生機(jī)。它綠色的樹干、樹枝上生出了褐色的樹皮,以便更好對待嚴(yán)寒。夏天那些美麗的花不見了蹤影,而它卻始終屹立不倒,這難道不是一種特別的韌性嗎?
冬天,大地披上了銀衣,許多花就此偃旗息鼓,它卻不會(huì)。面對凜冽的寒風(fēng),它依然是綠色。在它柔弱的身軀里似乎有一種倔強(qiáng),這種倔強(qiáng)支撐著它,從春到冬,從迎春到臘梅,無不奉陪。始終就這樣怒放!這種不達(dá)目的死不休的精神,不正可以用在我們的學(xué)習(xí)上嗎?
幸福樹的幸福,在于它樸實(shí)無華、四季常青、默默無聞、它的倔強(qiáng),正塑造了它堅(jiān)定不屈的品質(zhì),不是嗎?我愛你,幸福樹!
描寫幸福的作文(篇二)
有時(shí)候有些人和事明知道是錯(cuò)的還要去選擇,明知道是錯(cuò)的還要去理會(huì),明知道是錯(cuò)的卻還要去堅(jiān)持。
在事實(shí)前我以為自己夠堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)到可以包容所有的是是非非。我以為自己夠勇敢,勇敢到可以纏綿悱惻過,然后形同陌路。我以為人都一樣的孤獨(dú),一樣的需要一個(gè)知己知彼的人,然后一起面對一切不美好的事。可是這個(gè)世界又有誰離不開誰,親情也好,愛情也罷。茫茫人海中回頭一望,不經(jīng)意間就變成了彼此人生中的一個(gè)過客。彷徨時(shí)也會(huì)想該怎樣拋開一切思想道德的束縛,義無反顧的堅(jiān)持做自己。如果可以找個(gè)臭味相投的人淺淺的默然相守,可以沒有婚姻和道德輿論的束縛,可以不計(jì)較過往,可以只是因?yàn)槎谩?/p>
愕然回首感慨過去的歲月里經(jīng)歷了種.種的不幸,直到更久的后來才知道其實(shí)有些事對于往后的日子來說并無太大的關(guān)系。午后沏上一壺茶,自斟自飲,與淡淡的春風(fēng),淡淡的茶香相伴,竟也醉得那么真實(shí)。醉在過去美好的時(shí)光,醉在對未來美好時(shí)光的憧憬。在歡樂和悲傷、擁有與失去面前,我們都應(yīng)該把快樂與痛苦神化。
迷惘的時(shí)候也曾有人指點(diǎn)選擇并不重要,重要的是堅(jiān)持。想來這些年實(shí)質(zhì)上什么也沒堅(jiān)持到,反而精神上對于夢想從未松懈。偶爾做一個(gè)天馬行空的思想派也不為過,至少在精神上可以得到隨心所欲的滿足。
感慨生命太短暫,時(shí)間太不經(jīng)用,有的人要么來早了,要么來晚了?;我换挝覀円驳沧渤砷L了一路。要永遠(yuǎn)記得凡事沒有對錯(cuò),最重要的是把心放寬,莫要讓人生有憾。
遇見你雖然晚了很多,但是如果過程就這么短暫了,我想我也會(huì)不后悔。
描寫幸福的作文(篇三)
淡藍(lán)的天空,翠綠的草地,微微搖曳的柳條,含苞待放的白玉蘭,水池中蕩漾的波紋,坐在窗邊,享受著窗外悄悄吹來的微風(fēng)。三月的天氣有冬日的涼風(fēng)和明媚春日溫暖的陽光。陽光照在身上真的很舒服,感覺像是在暖暖的被窩里。
在一縷陽光下,我拿起一支筆,擺好一張,端上一杯水,記下我思索中的幸福。此時(shí),我已感受到了幸福,這幸福卻是如此平凡而真實(shí)。
幸福對我而言,究竟意味著什么?我沉思,感嘆,低語,微笑……嘗試著從那泛黃的記憶里找出一絲回憶:也許是每晚回家,看到房門開著以及從門縫中射出的燈光,心存溫馨;也許是在繁忙的學(xué)業(yè)中收到了遠(yuǎn)方好友來信時(shí)體會(huì)友情的珍貴……一切看似平凡,瑣碎,但它卻飽含幸福的滋味!
幸福是感知。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝教師的諄諄教導(dǎo),感謝朋友的默默支持,感謝同學(xué)的熱心幫助,感謝旁人的贊許眼光,以及感謝那些為我?guī)磉^快樂而我卻不認(rèn)識(shí)的人。
幸福是恩報(bào)。報(bào)答父母蒼白的發(fā)絲,報(bào)答旁人給予的信心,以及報(bào)答那些關(guān)心過我的人。
幸福是讓人生充滿意義,讓自己活得有價(jià)值。用自己有限的生命去創(chuàng)造無限的財(cái)富,用自己的一生去為人民服務(wù)。這樣,人們給予你的將超越你所預(yù)期的。
幸福是知足——知足常樂!
幸福的人都一樣——是最美麗的!
天空飄過一朵白云,匆匆的。午后的艷陽悄悄溜進(jìn)了地平線。風(fēng)也停留了腳步,搖曳的柳條在沉寂中默然,水池的水紋已劃開,倚靠在坐椅上,合上手中的書,閉目遙思。
在匆匆歲月中尋找到的三月幸福之花,在六月能結(jié)出幸福之果。所以,現(xiàn)在的幸福便是在充實(shí)而平靜的生活中,找到一樓幸福的陽光!
描寫幸福的作文(篇四)
幸福就像一道彩虹,在空中劃過一道弧線,好像是天再向我們微笑。
幸福是我們每個(gè)人都喜歡的,然而有些人卻不珍惜。幸福的時(shí)候,我們會(huì)快樂,不幸福的時(shí)候,我們會(huì)傷心。
它雖然很平常,但是有的人卻沒有感受過幸福,也不知道什么是幸福,而它,也常常被人忽略。
幸福往順著我們的指尖悄悄的流逝,而我們也不懂得珍情,就一直讓它靜靜的流逝,然而,有一天,我們就漸漸的將它遺忘了,忽略了。等到發(fā)現(xiàn)留在手指一絲絲的痕跡時(shí),卻才想起但出雙手去挽留它,但是它早已離去,而消失不見,無從抓起,只得陷入沉思,深深的沉沉的望著點(diǎn)點(diǎn)的痕跡去回憶流逝的瞬間,這才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)晚了。都是我們把幸福給忽略了,如果你忽然想起來的話,可能會(huì)感受到幸福帶給你的那些溫暖和快樂。但有的人,會(huì)毫不猶豫的把它給隔過去,對幸福不理不采,而他肯定也不知道什么是幸福是什么,而我們,可以把短暫的幸福拍成照片,做成相冊集,這就是幸福的見證。如果我們把幸福忽略的話,那活著就沒什么意義了。
在我五歲的時(shí)候,我沒有給媽媽說就出去玩了。但是走到路的時(shí)候,就有個(gè)人把我拉走了。我叫了一下,媽媽可能是聽到了跟了過去,但我沒有發(fā)現(xiàn),那個(gè)人把我拉到了一條小路上,我看到了兩個(gè)人在打架,而且打的很厲害,有個(gè)人滿臉都是血,我當(dāng)時(shí)就嚇哭了,媽媽就跑到我身邊,把我抱起來,哄著我。我覺的這個(gè)時(shí)候就很幸福,但是在那一以,我就把幸福給忽略了。
我們千萬不能把幸福給忽略了,如果我們把幸福給忽略了,那活著就沒有意義了。
經(jīng)過那一次以后,我再也不會(huì)出去玩不給媽媽說了,而每次和她說話,也都是幸福的,但是,我每次都把它給忽略了。
而我們不能忽略幸福,那些被忽的幸福,永遠(yuǎn)也將找不回來了,它已經(jīng)隨著時(shí)光的流逝而消失不見了。作文