帶著夢(mèng)想遠(yuǎn)航作文

帶著夢(mèng)想遠(yuǎn)航作文集合。

寫(xiě)作是一種絕佳的頭腦風(fēng)暴方式，它可以激發(fā)人們創(chuàng)新思維，成為必備的工具。通過(guò)寫(xiě)作，我們可以深深感受到生活的美好和意義。每天堅(jiān)持寫(xiě)點(diǎn)東西，可以使我們的寫(xiě)作水平得到更扎實(shí)的基礎(chǔ)。希望您會(huì)喜歡這篇名為“帶著夢(mèng)想遠(yuǎn)航作文”的文章，希望本網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容能夠?yàn)槟峁﹨⒖迹?/p>

帶著夢(mèng)想遠(yuǎn)航作文【篇1】

深邃的天空，守望著夢(mèng)想，在有了風(fēng)和日麗。遼闊的大海，守望著夢(mèng)想，才有了浩淼無(wú)垠。蒼莽的森林，守望著夢(mèng)想，才有了郁郁蔥蔥。載著夢(mèng)想，去遠(yuǎn)航。

夢(mèng)想能夠創(chuàng)造奇跡。著名的舞蹈家邰麗華，在兩歲時(shí)因?yàn)楦邿チ寺?tīng)力，后來(lái)在聾啞學(xué)習(xí)時(shí)，她愛(ài)上了舞蹈，迷上了令她興奮不已的節(jié)奏，在她幼小的心靈里種下了一顆舞蹈的種子。她將自己轉(zhuǎn)變成為一支旋轉(zhuǎn)的陀螺，在夢(mèng)想的鞭打中，她堅(jiān)定不移的舞動(dòng)著自己的身姿。在夢(mèng)想的照耀下，她踏過(guò)生命的重重荊棘，舞動(dòng)著生命的弧線，舞動(dòng)著夢(mèng)想的靈動(dòng)之感。夢(mèng)想給予她堅(jiān)強(qiáng)走下去的力量，夢(mèng)想給予她一直舞蹈的勇氣。夢(mèng)想創(chuàng)造了邰麗華舞蹈事業(yè)的奇跡，創(chuàng)造了她生命中的奇跡。

夢(mèng)想能夠孕育希望。王杰，從一個(gè)默默無(wú)聞的打工仔，到后來(lái)創(chuàng)造“一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)”的銷(xiāo)量超過(guò)1800王長(zhǎng)的驚人成績(jī)，她一直在不斷追求與努力，他說(shuō)“人生不可能是被注定的，夢(mèng)想能改變一切。”正是憑借著對(duì)音樂(lè)夢(mèng)想的不斷不追求，對(duì)音樂(lè)事業(yè)的滿腔熱愛(ài)，他才會(huì)不斷不堅(jiān)持，不斷的忍耐。金色的夢(mèng)想，讓王杰的人生也由此閃耀光芒，讓他在別人的譏笑中，在別人的誤解中，在別人的源佤報(bào)告中，一直緊緊抓住夢(mèng)想。最終，夢(mèng)想帶給王杰生命的希望。

夢(mèng)想能夠締造輝煌。?？巳R斯頓，從小的夢(mèng)想便是能夠在F1賽車(chē)事業(yè)中叱咤風(fēng)云?？釔?ài)賽車(chē)的他卻在一次意外中被迫退出賽車(chē)事業(yè)。在眾人的績(jī)效中，他想起自己最初的夢(mèng)想，便開(kāi)始倒賣(mài)汽車(chē)配件和舊汽車(chē)，成為了英國(guó)最大的銷(xiāo)售商。他毅然返回F1賽車(chē)場(chǎng)買(mǎi)下了布拉漢姆車(chē)隊(duì)，在他的堅(jiān)持奮斗下，一步一步得獎(jiǎng)F1成為世界上最受歡迎的國(guó)際運(yùn)動(dòng)。他曾經(jīng)說(shuō)“無(wú)論你的人生遭遇什么都請(qǐng)不要忘懷自己的夢(mèng)想，不能喪失奮斗目標(biāo)。”夢(mèng)想的早了20xx年財(cái)富榜首位的?？巳R斯頓，也締造了不朽的輝煌。

人生不能沒(méi)有夢(mèng)想，正如大雁不能失去翅膀，小船不能失去船槳。人生應(yīng)夢(mèng)想而真實(shí)和厚重。因夢(mèng)想堅(jiān)強(qiáng)和剛毅，踏著腳下的路。載著夢(mèng)想去遠(yuǎn)航。

深邃的天空，守望著夢(mèng)想，在有了風(fēng)和日麗。遼闊的大海，守望著夢(mèng)想，才有了浩淼無(wú)垠。蒼莽的森林，守望著夢(mèng)想，才有了郁郁蔥蔥。載著夢(mèng)想，去遠(yuǎn)航。

夢(mèng)想能夠創(chuàng)造奇跡。著名的舞蹈家邰麗華，在兩歲時(shí)因?yàn)楦邿チ寺?tīng)力，后來(lái)在聾啞學(xué)習(xí)時(shí)，她愛(ài)上了舞蹈，迷上了令她興……

帶著夢(mèng)想遠(yuǎn)航作文【篇2】

讓夢(mèng)想去遠(yuǎn)航

????記得好幾次去醫(yī)院看望生病住院的病人時(shí)，見(jiàn)到他們受盡病魔的折磨，內(nèi)心很是震撼，他們那么得無(wú)助！只能痛苦地忍受著無(wú)情的折磨！于是我下定決心一定要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生，要是我是一名醫(yī)生該是多好呀！這樣我就可以幫助他們解除痛苦，讓他們的生命得以延續(xù)，讓他們的生活更加方便。其實(shí)我知道做一名好醫(yī)生并不是那么簡(jiǎn)單，有時(shí)候?yàn)榱送炀壬炔涣怂?，上不了廁所，無(wú)法正常休息，還要忍受病人家屬地不理解和種種疑問(wèn)。但是這些都不能阻擋我成為一名醫(yī)生的那種欲望！我要讓更多的人們遠(yuǎn)離病痛，享受生活！

????我想制造出一種超級(jí)芯片，通過(guò)手術(shù)植入病人的.心臟，它可以將病人的實(shí)時(shí)病況傳輸給我的掌上電腦，我的電腦可以自動(dòng)指揮芯片根據(jù)病情分泌出一種有效治療的神奇藥物，通過(guò)血液流入病人體內(nèi)，最終有效的治療好病人。它還可以幫組那些智力低下的兒童提高智力，還可以增強(qiáng)人們的記憶力

????……

????讓我們一起放飛夢(mèng)想，讓它去遠(yuǎn)航，雖然在航行的途中會(huì)有風(fēng)雨，但是只要我們理想足夠豐滿，毅力足夠堅(jiān)定，心中充滿創(chuàng)新和突破，就能讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，成為永恒！

帶著夢(mèng)想遠(yuǎn)航作文【篇3】

夢(mèng)想是為敢想的人準(zhǔn)備的。這一刻有夢(mèng)，下一刻遠(yuǎn)航。

有夢(mèng)想我們便有了方向，人生因夢(mèng)而精彩，生命因夢(mèng)而絢爛。夢(mèng)想更是我們的思想，你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)；你若精彩，自有安排。學(xué)習(xí)需要一顆純潔的心靈，需要一身書(shū)生意氣，更需要一種待人處世的積極態(tài)度。

“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在少年?！蔽覀兩頌橐恢袑W(xué)子不僅有作為青年的責(zé)任，有對(duì)自己負(fù)責(zé)的義務(wù)，更有對(duì)未來(lái)的擔(dān)當(dāng)。近日的入學(xué)教育振聾發(fā)聵，自己原來(lái)連一滴水都不能算，離一個(gè)合格的一中學(xué)子我還差得很遠(yuǎn)。自己在原來(lái)的學(xué)校因?yàn)橐恍┰蚨凶约旱墓猸h(huán)，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己是如此不堪。不過(guò)正如那句話：“當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的差距就是你改變的開(kāi)始。”

人生只有三天：活在昨天的人迷惑，活在明天的人等待，活在今天的人最踏實(shí)。學(xué)子的覺(jué)醒雖然不是很早，但現(xiàn)在的播種也許會(huì)在將來(lái)的某一天結(jié)出令你驚喜的果實(shí)。為承認(rèn)自己的智商不是很高，我無(wú)法改變著令人悲痛的結(jié)果，唯有笨鳥(niǎo)先飛。笨鳥(niǎo)也會(huì)有屬于自己的天空，努力不是唯一，唯有正確而高效的方法，才是錦上添花。學(xué)習(xí)不是一個(gè)人的事，需要我們同行，與老師和同學(xué)處理好關(guān)系是必須的。對(duì)老師，同學(xué)懷有一顆敬重的心，對(duì)老師，家長(zhǎng)懷有孝敬之意……這些枝節(jié)小事累積起來(lái)便是對(duì)人尊敬的態(tài)度。匯集如海，我們理想的航船便在這里啟航。

因?yàn)橄蛲杂?，所以我們遵守法度；因?yàn)榕瓮麎?mèng)想的實(shí)現(xiàn)，所以我們更加要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。我們一中的學(xué)子要做“口的巨人，行的高標(biāo)?！卑滋欤覀?cè)诮淌依餅閴?mèng)想而拼搏；晚上，我們可以仰望星空編織新夢(mèng)。早上我們起得很早，東方的啟明星為我們發(fā)光；晚上我們睡得很晚，一彎新月伴我們?nèi)朊摺W(xué)校為我們提供安全而又舒適的環(huán)境，老師和同學(xué)們?yōu)榱宋覀儾粩嘧⑷胫R(shí)養(yǎng)分，我們用自己的汗水澆灌，用遵規(guī)守紀(jì)去悉心照料，用夢(mèng)想去充實(shí)，用追夢(mèng)去完善。終有一天你會(huì)有意想不到的成功。

“我們之所以永遠(yuǎn)雙手向上，并非一定要摘到那最美麗的星辰，只是要保持一種向上的姿勢(shì)”。就算自己不是太陽(yáng)不能發(fā)光，我們也可以成為一顆巨大的巖石，在生活的磨礪下，成為一顆能反射光芒的星星。不言而喻，高中的學(xué)習(xí)生活很難，是一次難得的體驗(yàn)。姐姐告訴我，高中的生活是一生中最充實(shí)的生活，現(xiàn)在我已經(jīng)有了一些的體會(huì)。是啊，這是最充實(shí)的生活，不僅是身體上的，更是心靈上的。人生就是場(chǎng)旅行，目的地在哪里并不重要，關(guān)鍵是路旁的風(fēng)景，你的風(fēng)景由你自己創(chuàng)造，同時(shí)你也可以為別人創(chuàng)造風(fēng)景?！扒啻旱穆猛菊f(shuō)走就走，只是你準(zhǔn)備好了嗎？”

“沒(méi)有所謂沒(méi)有這個(gè)東西，一切無(wú)非是考驗(yàn)，懲罰或補(bǔ)償?！泵\(yùn)始終掌握在自己手中，強(qiáng)者扼住命運(yùn)的咽喉，弱者被命運(yùn)扼住咽喉。夢(mèng)想是新的起點(diǎn)，有夢(mèng)想就有遠(yuǎn)航。請(qǐng)乘理想之舟，揚(yáng)帆從此起程。路上風(fēng)光正好，天上太陽(yáng)正晴。

帶著夢(mèng)想遠(yuǎn)航作文【篇4】

成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的艷麗，然而，當(dāng)初，它的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。

——題記

年輕的我們，背著行囊，走在高考的路途上，一路顛簸，一路辛酸，不為路邊“亂花漸欲迷人眼”，不為“林花謝了春紅，太匆匆，”而傷春悲秋，因?yàn)槊恳坏窝蹨I只會(huì)見(jiàn)證我們的脆弱。在高考面前，我們需要斗志昂揚(yáng)、志存高遠(yuǎn)、冬寒抱冰、夏熱握水，這一刻，只為夢(mèng)想遠(yuǎn)航，為高考而拼搏，讓未來(lái)見(jiàn)證我們的奇跡，讓我們因夢(mèng)想而精彩。

時(shí)間是經(jīng)，空間是緯，在高考面前，把握好時(shí)間是何等的重要。讓我們謹(jǐn)記：“給時(shí)光以生命，而不是給生命以時(shí)間?！弊蛉罩乱巡豢闪簦^(guò)去的成或敗早已成為認(rèn)識(shí)自我的一面鏡子，讓我們從懵懂走向成熟，明白了時(shí)間如指尖細(xì)沙，懂得了一寸光陰一寸金。時(shí)間是擠出來(lái)的，聰明的人利用別人喝茶聊天的時(shí)間去吟背一首唐詩(shī)或一篇古文，因?yàn)樗麄兠靼?，為高考起航，需要真正的惜時(shí)，需要活在當(dāng)下，今天的埋頭苦學(xué)是為了明天的狂歡。

學(xué)海無(wú)涯，書(shū)山有路。在高考面前，讓我們認(rèn)清航向，乘風(fēng)破浪，直掛云帆！揚(yáng)帆遠(yuǎn)航不必去欣慕牡丹的天香國(guó)色，不必去仿效玫瑰的馥郁芬芳，即使是路旁的野花，也有自己的花期和生長(zhǎng)的軌跡。既然我們是高考的奮戰(zhàn)者，我們只須做好自己，堅(jiān)定自己，筆直向前，不因他物而改變?nèi)松较颍瑘?zhí)手自己成長(zhǎng)的軌跡，在貴如春雨的青春里為高考而戰(zhàn)，在迷茫中找到方向，讓人生的荒田長(zhǎng)出金麥穗。

路途漫漫，荊棘遍野。在高考面前，讓我們迎接人生“彎道”的挑戰(zhàn)，相信“莫道今年春將盡，明年春色倍還人”。不急于追隨他人的腳步，因?yàn)槲覀兪亲约旱纳?。即使高考的路寒冷，我們也不怕；即使有再大的“彎道”，我們也不哭，我們也一樣可以靠自己的?jiān)持和努力最終超越夢(mèng)想。

高考，牽系著多少學(xué)子的心聲。它是被眾人用無(wú)數(shù)的腳印踩爛了的大道，是荒草叢生、荊棘遍野的坎坷之路，或許這一路艱辛一路泥濘一路風(fēng)霜雨雪，但我愿意醉心閱讀以豐富我的人生；愿意埋頭細(xì)算“三角函數(shù)”，以提高我的計(jì)算能力；愿意大聲朗讀“english”以增強(qiáng)我的英文語(yǔ)感，愿意……

路途很長(zhǎng)，讓我們珍惜時(shí)光，認(rèn)清方向，走好“彎道”，在人生的航海中為高考而啟程，為夢(mèng)想而遠(yuǎn)航。

帶著夢(mèng)想遠(yuǎn)航作文【篇5】

夢(mèng)想，離我們遙遠(yuǎn)嗎？不，它一直就在我們身邊。

追古朔今，上下五千年，人類(lèi)從不缺少夢(mèng)想。有偉大的、渺小的、高貴的、卑微的、不可思議的，甚至有令人發(fā)笑的夢(mèng)想正是因?yàn)閴?mèng)想，先祖改變?nèi)忝嬔纳罘绞?，獲得火的力量，開(kāi)啟人類(lèi)文明；正是因?yàn)樵?jīng)夢(mèng)想像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔，我們才有了翱翔藍(lán)天的飛機(jī)；正是因?yàn)樵?jīng)夢(mèng)想千里傳音，我們才有了電報(bào)、電話正是因?yàn)閴?mèng)想在前人、在后者手中不斷傳承，人類(lèi)文明的火炬才能生生不息。

關(guān)于夢(mèng)想，我陷入了思考。人生的意義在于追求快樂(lè)，但深陷于煩惱之中不可自拔的人卻層出不窮。如何擁有快樂(lè)的生活？如何具有快樂(lè)的智慧？如何保持健康的心靈？如何增添學(xué)習(xí)的樂(lè)趣？所以，我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是當(dāng)一名心理學(xué)大師，給人們帶來(lái)快樂(lè)。

夢(mèng)想關(guān)鍵在于行動(dòng)。人們常說(shuō)，有夢(mèng)想才能有所作為，有行動(dòng)才能有成功。文學(xué)大師林語(yǔ)堂說(shuō)：夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)為止。夢(mèng)想成真，行動(dòng)是惟一的手段和保證。千里之行始于足下。我要立即行動(dòng)起來(lái)，朝著夢(mèng)想的方向，像那只蝸牛一樣努力，一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，最終登上金字塔的頂峰。

夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。人生道路，挫折幾何？譬如夢(mèng)想，堅(jiān)持更多。只有在不斷拼搏的過(guò)程中，不斷進(jìn)取，不斷超越，才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們的生活更加絢爛多彩。如果夢(mèng)想是浩瀚的大海，那么堅(jiān)持就是涓涓的細(xì)流；如果夢(mèng)想是萬(wàn)噸巨輪，那么堅(jiān)持就是勇敢的水手；如果說(shuō)夢(mèng)想是一只抨擊長(zhǎng)空的雄鷹，那么堅(jiān)持就是高飛的翅膀。我相信，人生如有更多的堅(jiān)持，就一定會(huì)有更多的成功！

夢(mèng)想在于享受過(guò)程。夢(mèng)想經(jīng)過(guò)千百度，也許最終會(huì)因種種條件的限制而未能實(shí)現(xiàn)，但我們的人生也可以同樣精彩。因?yàn)閴?mèng)想航行在大海的過(guò)程中，我們的人生是充實(shí)的、快樂(lè)的。為何一定要那么注重結(jié)果呢？

只要我們?cè)谧分饓?mèng)想的過(guò)程中領(lǐng)略到了生命的意義，實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值，我們就無(wú)悔人生。

夢(mèng)想伴我去遠(yuǎn)航。在乘風(fēng)破浪的人生航程中，我不要停息，因?yàn)閴?mèng)想就在前方，它指引著我前進(jìn)的方向，它給予我去欣賞這個(gè)世界的無(wú)窮力量！

帶著夢(mèng)想遠(yuǎn)航作文【篇6】

三百六十行，行行出狀元每個(gè)行業(yè)都是光榮的，我想當(dāng)一名老師。

寒假期間，我每天都看電視到很晚，有一天晚上，電視沒(méi)信號(hào)，而我又不想那么早睡，就拿出爸爸買(mǎi)的小黑板，幾個(gè)板凳、幾支粉筆、幾支筆和幾個(gè)本，還有幾本我用過(guò)的書(shū)。叫過(guò)來(lái)我的妹妹們，我教她們學(xué)習(xí)七個(gè)英文字母：A、B、C、D、E、F、G。教她們讀，再教她們寫(xiě)。僅僅這七個(gè)字母的讀寫(xiě)就用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，讓我覺(jué)得做老師可真不容易啊！不過(guò)，看到妹妹們都會(huì)正確的讀寫(xiě)了，一種自豪感油然而生。

這件事以后，我下定決心以后當(dāng)一名非常出色的老師。當(dāng)一名像譚千秋一樣用生命保護(hù)學(xué)生的老師，當(dāng)一名一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生的老師。

我知道，在實(shí)現(xiàn)理想的道路上，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，從那里跌倒就從那里爬起來(lái)。有志者，事竟成。我相信，只要肯努力，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

帶著夢(mèng)想遠(yuǎn)航作文【篇7】

春天的聲音，隨著和悅的春風(fēng)，緩緩飄進(jìn)了耳畔；春天的美麗，交雜著芬芳的花香，漸漸悠進(jìn)了心房；春天的生機(jī)，伴著山間青翠欲滴的綠竹，爭(zhēng)芳斗艷粉霞般的桃花，清秀的水仙花一同闖入了人們的視線。春天，已經(jīng)遍布在了天涯海角。

春天，是撒播希望的季節(jié)，更是栽培夢(mèng)想的季節(jié)。

美好的春天，卻怎么也無(wú)法讓我滿心歡喜，笑容滿面。新學(xué)期，一次人生中最重要的飛躍，剛開(kāi)始，我還很堅(jiān)持，即使在炎熱的酷暑，寒冷的漫天飄雪的深冬，我也堅(jiān)強(qiáng)地微笑著走了過(guò)來(lái)，繁多的作業(yè)沒(méi)有是我的意念動(dòng)搖，反使我更加努力的去學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在，由于校長(zhǎng)的更換，新任的校長(zhǎng)異常的嚴(yán)厲，她安排全校的學(xué)生每月進(jìn)行一次月考，并且每天下午都要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行勞動(dòng)。而我們這群平日里嬌生慣養(yǎng)的孩子，簡(jiǎn)直如同溫室里的花朵，根本就受不了這樣的苦。這樣一來(lái)，別說(shuō)沒(méi)有玩耍嬉戲的時(shí)間，就連喘上一口氣的時(shí)間都很少。

放學(xué)前，老師就宣布了這個(gè)重大事件，同學(xué)聽(tīng)后，個(gè)個(gè)如同晴天霹靂，在底下私自討論著，各自抱不平?！罢媸堑?，我們根本就沒(méi)法休息了”“唉，考試就是老師的法寶呀，啥時(shí)候能不考了呢”“聽(tīng)說(shuō)這是新校長(zhǎng)宣布的一條新校規(guī)，新校長(zhǎng)也真是的呢！”……老師在臺(tái)上凝視這大家，教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。老師清了清嗓子，微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，你們可能會(huì)覺(jué)得這樣作業(yè)量會(huì)更多，平日勞累的你們，為的是什么，圖的不就是為了有一個(gè)燦爛的前程，有一所優(yōu)秀的大學(xué)，不就是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想嗎？”同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)底下若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，“為了我們的美夢(mèng)成真，為了讓我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，我們一定要堅(jiān)持不懈，勇往直前！”臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

是啊，好好學(xué)習(xí)，不就是為了我們明天的輝煌嗎？不就是為了我們能在中考、高考取得優(yōu)異的成績(jī)嗎？不就是為了我們以后會(huì)有一個(gè)好的工作，有一個(gè)好的生活嗎？現(xiàn)在的困難，只是一時(shí)的，只要咬緊嘴唇堅(jiān)持過(guò)去，便可以了，讓我們將夢(mèng)想之花，悄悄的放入河，讓它們慢慢地漂，漂向那美好的理想彼岸，讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航！

心中的陰霾拂去了，心中不覺(jué)流露出一絲欣喜。春天，你終于到來(lái)了，在這撒播希望的季節(jié)里，我要將夢(mèng)想折成一只只精致的船兒，向著遠(yuǎn)方漂去。所以，在這陽(yáng)光明媚的春天，就讓我們更加努力，為了取得明天的輝煌，現(xiàn)在就要不懈奮斗！

一朵鮮艷的花兒，已在我的心靈扎下了深根，留下了一絲淡淡的幽香……

帶著夢(mèng)想遠(yuǎn)航作文【篇8】

夢(mèng)想，其實(shí)是一種追求，有了崇高的追求，才會(huì)產(chǎn)生源源不斷的動(dòng)力！才會(huì)有鍥而不舍的筑夢(mèng)之路！

中 國(guó) 夢(mèng)

縱觀中國(guó)上下五千年的歷史，從簡(jiǎn)單的一把鋤頭、一盞油燈，到如今這個(gè)科技高速發(fā)展，燈火闌珊的現(xiàn)代化城市，途中所經(jīng)受的苦難、遭受的艱難險(xiǎn)阻堪比滿天繁星。“落后就要挨打”，但是我們中國(guó)人不屈服于落后，我們抱負(fù)的中國(guó)夢(mèng)一步步走下來(lái)……

當(dāng)一個(gè)近代以來(lái)飽受屈辱的古老民族站在了新的歷史起點(diǎn)上，揚(yáng)起“中國(guó)夢(mèng)”的旗幟！

我 的 夢(mèng)

作為新一代的青少年，我們永遠(yuǎn)跟隨著國(guó)家前進(jìn)的步伐。在“中國(guó)夢(mèng)”的旗幟下，我們也都揚(yáng)起了“我的夢(mèng)”的小小旗幟。

還 記得，我小時(shí)候的夢(mèng)想簡(jiǎn)直是千篇一律，現(xiàn)在想想還 真是有點(diǎn)傻。所以，確切的來(lái)說(shuō)我的第一個(gè)夢(mèng)想——成為一個(gè)二胡演奏家！

在6歲時(shí)我就接觸音樂(lè)，甚至學(xué)起了民樂(lè)——二胡?，F(xiàn)在想想，老天爺還 真是奇妙，冥冥之中我與它產(chǎn)生了一種無(wú)法割舍的情誼。

那一次，我榮幸的參加“五小星”器樂(lè)比賽?？墒窃?周的備賽時(shí)間中，我隨意的“玩一弄”它。我?guī)е湴磷詽M的心態(tài)去參加了比賽，果不其然，我的成績(jī)算是可以倒數(shù)的了。對(duì)于自尊心極強(qiáng)的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是晴天霹靂！

但是，在這條漫長(zhǎng)的筑夢(mèng)路上誰(shuí)又是一帆風(fēng)順的呢？

暑假來(lái)臨，我報(bào)名參加了一場(chǎng)比賽。話說(shuō)這一次我倒是想好好來(lái)個(gè)漂亮的咸魚(yú)翻身。

大話可以隨便說(shuō)，付出行動(dòng)才是英雄！這不，我放棄暑假放松玩耍的美好時(shí)光，把自己蒙在家里，一個(gè)音，一個(gè)小節(jié)地鉆研練習(xí)。有時(shí)，我的手上起了血紅的水泡了，我堅(jiān)定意志，不知不覺(jué)中也熬過(guò)疼痛，也隨之留下了一個(gè)個(gè)厚厚的繭子；有時(shí)，我的屁一股坐在硬邦邦的板凳上不禁有一點(diǎn)生痛，但我卻毫不在意。在奮斗的過(guò)程中，我難免想過(guò)放棄，可想起那一次的慘痛的打擊，我簡(jiǎn)直是想都不敢想，蒙頭努力練習(xí)。

終于到了比賽的當(dāng)天，我對(duì)我自己信心滿滿。在臺(tái)上時(shí)，我狠狠地對(duì)自己說(shuō)：“加油吧！今天的舞臺(tái)是屬于你自己的！”這次的成績(jī)很不一般，我的分?jǐn)?shù)一直占與第一位！

我的第二個(gè)夢(mèng)想——成為一個(gè)作家！這個(gè)夢(mèng)想的鑄造來(lái)自于小學(xué)時(shí)我的語(yǔ)文老師——蔣老師。

每當(dāng)我作文寫(xiě)得好時(shí)，她會(huì)把我的作文當(dāng)成范文在全班面前朗讀，成為榜樣標(biāo)志?？沼鄷r(shí)，更會(huì)對(duì)我單獨(dú)教導(dǎo)，使我能夠優(yōu)質(zhì)的發(fā)展文筆好的特長(zhǎng)。在那段時(shí)間我的作文功底簡(jiǎn)直是突飛猛進(jìn)。

但是在小升初的階段里，我的作文依舊保持著小學(xué)時(shí)的懵懂和幼稚，作文往往不能得高分，這使我很苦惱。這讓我又碰到了蔣老師！她幫我分析小學(xué)與初中的區(qū)別，教我如何正確、有效的度過(guò)這個(gè)交界地段。

其實(shí)我有好好的想一個(gè)問(wèn)題，我是否把這兩個(gè)夢(mèng)想緊密相聯(lián)呢？

這可以！寫(xiě)作文不就是注重真情實(shí)感呢！我有一段別人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)對(duì)二胡逐夢(mèng)的執(zhí)著，為何不可用作文的形式來(lái)分享一位青少年筑夢(mèng)之路的故事和傳播這滿滿的正能量呢？

如果把“夢(mèng)想”二字拆開(kāi)來(lái)理解：“夢(mèng)”——你我心中那個(gè)渺小虛無(wú)的小念頭；“想”——你我心中那個(gè)小念頭堅(jiān)定的萌發(fā)。每個(gè)人都有權(quán)利有夢(mèng)想，也同樣有權(quán)利去追逐夢(mèng)想！

讓我們讓夢(mèng)想不再成為“夢(mèng)想”，一同遠(yuǎn)航吧！

帶著夢(mèng)想遠(yuǎn)航作文【篇9】

讓夢(mèng)想去遠(yuǎn)航

????每個(gè)人的夢(mèng)想各不相同，我堅(jiān)信有夢(mèng)想的人必須懂得堅(jiān)持。如果一個(gè)人連堅(jiān)持都不懂，那么他的夢(mèng)想將注定是竹籃打水一場(chǎng)空。

????在我看來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想——其實(shí)是一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽。誰(shuí)付出得更多，誰(shuí)更加努力，誰(shuí)就能更快到達(dá)終點(diǎn)。而夢(mèng)想——就是比賽時(shí)的動(dòng)力泉源。夢(mèng)想的信念越堅(jiān)定，就能跑得越快，就能更快到達(dá)終點(diǎn)。在很多人眼中，擁有很多夢(mèng)想的我有點(diǎn)三心二意，是不可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。但我自己并不這么認(rèn)為，因?yàn)槲叶弥挥袌?jiān)持，才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。不走尋常路的我，長(zhǎng)跑比賽永無(wú)止境。

????在千百人中，只有極少的一兩個(gè)能堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，并為之努力奮斗，最終實(shí)現(xiàn)它。夢(mèng)想成真的.人極少極少，這個(gè)幾率極低極低，甚至不足百分之一。但是，你付出了努力，付出了艱辛，那么你夢(mèng)想成真的幾率將是百分之百。偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。我之所以有很多夢(mèng)想，是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己有這個(gè)能力，而且我也愿意為了夢(mèng)想付出自己的汗水。

????因?yàn)槊總€(gè)夢(mèng)想都有不同的樂(lè)趣，所以每個(gè)人的夢(mèng)想才會(huì)不同?？茖W(xué)家——整天都能發(fā)現(xiàn)新鮮事；航天員——從宇宙中看著地球母親的樣子，探索新的星球；農(nóng)民——每天都過(guò)著早出晚歸的辛勤勞作的生活……我有很多夢(mèng)想，因?yàn)槲蚁塍w會(huì)不同的感受。

????夢(mèng)想，是每個(gè)人不可缺少的。如果你沒(méi)有夢(mèng)想，就會(huì)像迷路一樣，找不到方向，不知如何是好。我們有了夢(mèng)想，我們的生活才有了指針，我們的人生才會(huì)不迷茫，讓我們一起大聲呼喊：“放飛夢(mèng)想，讓夢(mèng)想去遠(yuǎn)航！”

帶著夢(mèng)想遠(yuǎn)航作文【篇10】

仰望天空，看著那一顆顆閃閃發(fā)光的星星，就如同是那歷史長(zhǎng)河中的一個(gè)個(gè)片段，不經(jīng)意的點(diǎn)開(kāi)一段，感受其精華，感受那一個(gè)個(gè)的“中國(guó)夢(mèng)”……

從黃帝開(kāi)創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，看到太多太多的事跡，而每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)！富強(qiáng)！中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國(guó)夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。不管有多大的困難，都保持這那飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過(guò)的每一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，戰(zhàn)于世，立一生之夢(mèng)！

而在那個(gè)動(dòng)亂的時(shí)代，多少中國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)那中國(guó)夢(mèng)，獻(xiàn)出自己寶貴而年輕的生命——方志敏在獄中寫(xiě)出了《可愛(ài)的中國(guó)》后從容的走上刑場(chǎng)；年僅15歲的劉胡蘭在敵人的鍘刀下，面不改色心不跳；董存瑞手拖炸藥包在敵人的碉堡下拉響了導(dǎo)火線；丘少云為了不暴露目標(biāo)在烈火之中紋絲不動(dòng)；黃繼光面對(duì)敵人噴火的機(jī)槍口，英勇的撲了上去……他們這是為了什么？是為了名垂前世嗎？不，不，他們只希望祖國(guó)能夠和平安康！

點(diǎn)開(kāi)那顆名叫“現(xiàn)在”的星星——看到全國(guó)人民同心協(xié)力抗擊非典，踐行以人為本的執(zhí)政理念，領(lǐng)袖和民眾共赴危難，贏得了人民的愛(ài)戴和擁護(hù)?？吹街袊?guó)成功舉辦奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)，再看到嫦娥二號(hào)、天宮一號(hào)的成功發(fā)射，隨著一陣陣掌聲雷鳴般響起，我仿佛看到我們的祖國(guó)正在一步步的走向世界，向全世界的人展示中國(guó)的風(fēng)采。

看到國(guó)家的突飛猛進(jìn)，我們無(wú)不為之欣喜，為之自豪！同時(shí)我也領(lǐng)會(huì)到了國(guó)富民安的道理，認(rèn)識(shí)到年輕一代所肩負(fù)的歷史責(zé)任和民族復(fù)興的重任。也讓我們看到了祖國(guó)前進(jìn)的艱辛歷程，同時(shí)也看到了今天中國(guó)的強(qiáng)大。我們是祖國(guó)的希望，我們要繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，為報(bào)效祖國(guó)做出更多的努力。

少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)！所以讓我們獻(xiàn)上自己微薄的力量，將這個(gè)中國(guó)夢(mèng)繼續(xù)下去……

帶著夢(mèng)想遠(yuǎn)航作文【篇11】

每個(gè)人心中都住著夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想，從這里啟航

今年春天，我去徐州老家，一路沿途望著窗外，隱隱約約看到了許多風(fēng)箏。很快我們抵達(dá)了目的地，沿著鄉(xiāng)村小道來(lái)到了一個(gè)公園。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著前方的路邊小攤，走近一瞧，哎！是個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的！我跑到媽媽身邊嚷嚷著：媽媽我要放風(fēng)箏！媽媽我要放風(fēng)箏

經(jīng)過(guò)我的百般請(qǐng)求，媽媽終于答應(yīng)了我。我買(mǎi)了一個(gè)五顏六色的風(fēng)箏，拿起來(lái)就跑。咦？它怎么不飄啊？媽媽見(jiàn)狀，前來(lái)幫忙，她的大手拉著我的小手，先幫我助跑，接著，風(fēng)箏就賤賤地飄起來(lái)了！

我開(kāi)始左右搖晃，風(fēng)箏也跟著來(lái)回晃動(dòng)。瞧，風(fēng)箏在陽(yáng)光的照耀下，多么像只美麗的燕子??！我奔跑在綠茵作文草地上，享受著這美好的時(shí)光。不禁露出了喜悅的笑容

一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙的擺動(dòng)著。忽然，風(fēng)箏不知道怎的就斷了，我努力地朝著風(fēng)箏追去，可風(fēng)箏越飛越高，我跳著腳去抓，都抓不住了。

這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，本想教訓(xùn)我一頓，可是欲言又止?？粗覀牡臉幼?，實(shí)在說(shuō)不出什么。我難過(guò)極了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著風(fēng)箏飄走，倍感失落?？墒?，轉(zhuǎn)念一想：也許，這風(fēng)箏就像是我那五顏六色的夢(mèng)一樣！

想到這里，我不再悲傷了。風(fēng)箏雖然隨風(fēng)遠(yuǎn)去，但它帶走了我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想從這里起航，越走越遠(yuǎn)

看！我的夢(mèng)想正飛舞在藍(lán)天！

看！斑斕的風(fēng)箏正隨風(fēng)在飄揚(yáng)！

看！那就是我的夢(mèng)想！

延伸閱讀

2022年帶著我的夢(mèng)想上天宮的航天夢(mèng)作文合集(7篇)

我們對(duì)宇宙的探索的程度還不到千分之一，但是這也只是暫時(shí)的，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)航天精神，熱愛(ài)祖國(guó)、積極努力，不斷奮斗！那么，我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好航天作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“2022年帶著我的夢(mèng)想上天宮的航天夢(mèng)作文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

2022年帶著我的夢(mèng)想上天宮的航天夢(mèng)作文(篇一)

有的人，被拘束在塵世之中，一生碌碌無(wú)為；有的人，他們?cè)敢鈷侀_(kāi)塵世間的一切，去為人類(lèi)看一眼從來(lái)沒(méi)有看到的東西，為人類(lèi)開(kāi)創(chuàng)新領(lǐng)域。被拘束在塵世中的人呢，他們只在這塵世間奔忙。但是總有那么一群人，從事著人類(lèi)最前沿，最尖端的事業(yè)，他們就是宇航員。

也許你會(huì)說(shuō)：“做一個(gè)科學(xué)家也很好呀？如果沒(méi)有科學(xué)家，電視、手機(jī)、電腦什么的將會(huì)是天方夜譚，電燈也只是人類(lèi)美好的幻想?！?/p>

的確，沒(méi)有科學(xué)家的努力，沒(méi)有科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展進(jìn)步，人類(lèi)可能就沒(méi)有現(xiàn)代文明?？臻g科學(xué)也是一樣，如果沒(méi)有那些對(duì)藍(lán)天之外好奇的航天科學(xué)家，沒(méi)有那些敢于勇闖太空的宇航員，人類(lèi)將很有可能連飛機(jī)都沒(méi)有，還有可能認(rèn)為世界是荒謬的烏龜塔，是天圓地方呢……

我有一次去野營(yíng)的時(shí)候，失眠了，于是我出到帳篷外去打發(fā)時(shí)間。不經(jīng)意抬頭看到了滿天繁星，那燦爛的星空，在我的心中播撒下了航天的種子！我當(dāng)時(shí)凝望著天空，好像每顆星星我都能望眼欲穿似的……那一夜，是我終身難忘的一夜。

我也知道做一個(gè)宇航員危險(xiǎn)，只要有一個(gè)數(shù)，或者一個(gè)部件錯(cuò)誤，可能就回不來(lái)了。可這不能阻止我對(duì)航天的向往，反而更能激發(fā)我對(duì)它的喜愛(ài)。

我想，如果有一天我們到達(dá)了太陽(yáng)系之外，找到了其他文明，也許他們可以幫助我們?cè)缭绲孛撾x三維空間，到達(dá)更遙遠(yuǎn)的星系。

當(dāng)然，要成為一名宇航員是非常不容易的，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美妙的理想，打通人類(lèi)對(duì)宇宙的了解之路，我特意讓爸爸買(mǎi)了一組太空望遠(yuǎn)鏡，還訂閱了有關(guān)于宇宙航天的雜志。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，它不僅需要我去努力地學(xué)習(xí)，掌握豐富的知識(shí)，還需要有信心和恒心，古人說(shuō)的好：“常立志不如立長(zhǎng)志！”只有努力拼搏，全力地向著目標(biāo)勇往直前，才有可能成功。

理想總是美好的！但要真正實(shí)現(xiàn)理想，是需要我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地向它邁進(jìn)。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，才能飛向廣袤無(wú)垠的太空，實(shí)現(xiàn)我的航天夢(mèng)！

2022年帶著我的夢(mèng)想上天宮的航天夢(mèng)作文(篇二)

我有一個(gè)航天夢(mèng)，那就是成為一位宇航員，并能夠乘著我國(guó)自主研發(fā)的宇宙飛船去登訪黑洞，去拜訪火星，去探索人類(lèi)未知的宇宙深處，找到另一顆類(lèi)地行星，來(lái)解決人口日益增多的問(wèn)題。

想著想著，睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng)。

20年后的我，成為了中國(guó)第十六代宇航員，實(shí)現(xiàn)我小時(shí)候的夢(mèng)想。今天我將和我的同伴們登上“夢(mèng)想”號(hào)去火星考察。一切工作準(zhǔn)備就緒，航天部部長(zhǎng)發(fā)出命令“五，四，三二，一，點(diǎn)火”。飛船尾部噴出巨大的橘黃色火焰一下子就飛了起來(lái)，速度越來(lái)越快，瞬間沖出了大氣層。我們經(jīng)過(guò)五天的飛行終于來(lái)到了火星。

火星上遍地布滿著沙丘，兩極凍結(jié)著厚厚的冰層，空氣中充滿了致命的二氧化碳和二氧化硫。我背著氧氣瓶登上火星表面拿起望遠(yuǎn)鏡四處張望，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)綠色的亮點(diǎn)，越來(lái)越大，突然那個(gè)亮點(diǎn)以光速一般的速度向我飛過(guò)來(lái)，又平穩(wěn)的停在我的面前，原來(lái)這是一艘飛碟。這時(shí)從飛碟上飄下來(lái)兩個(gè)外星人，只見(jiàn)他們圓錐形的大腦袋上長(zhǎng)著兩根觸角，身體很小，更奇怪的是他們沒(méi)有腳，他們是漂浮在空中的。我正打算向他們問(wèn)好，沒(méi)想到他們拿出一根類(lèi)是棍子的東西把我打暈了。等我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我在飛碟上，邊上站著一個(gè)方方的腦袋用履帶走路的機(jī)器人。機(jī)器人見(jiàn)我醒了對(duì)我說(shuō)“不要害怕，我叫托比是船長(zhǎng)讓我來(lái)給你當(dāng)護(hù)士?！蔽殷@呆了過(guò)了好一會(huì)才結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“你，你，你會(huì)說(shuō)中文？”托比笑著說(shuō)：“我們什么語(yǔ)言都會(huì)說(shuō)?！边@時(shí)一個(gè)高個(gè)子的外星人飄了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我是船長(zhǎng)，舒服一點(diǎn)沒(méi)有？”說(shuō)著便飄到我床邊和我交談起來(lái)。在交談中我得知他們來(lái)自銀河系外的某一小型星，由于環(huán)境遭到破壞，他們是出來(lái)尋找另一顆行星。

“丁丁，醒醒”隱隱約約聽(tīng)到有人在叫我，原來(lái)是媽媽。我想這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我要更加努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)和社會(huì)獻(xiàn)出我一份微薄的力量。

2022年帶著我的夢(mèng)想上天宮的航天夢(mèng)作文(篇三)

太空世界對(duì)我們來(lái)說(shuō)一直都是一個(gè)迷，每個(gè)小孩子心中都應(yīng)該會(huì)好奇浩瀚的宇宙中會(huì)有什么吧，當(dāng)然，我也被這個(gè)問(wèn)題困惑著。

我是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的女孩，腦袋里裝著許許多多的問(wèn)題，其中有不少是關(guān)于宇宙的，比如宇航員在宇宙中是怎么吃飯的?怎么喝水的?宇宙中有沒(méi)有外星人?黑洞吞噬的東西都去哪了……這些問(wèn)題驅(qū)使著我想去外太空探索。

我真想穿著酷酷的太空服，去廣闊神秘的太空冒險(xiǎn)，在月球上跳躍著行走，開(kāi)著宇宙飛船在星球之間來(lái)回穿梭，向著我們可愛(ài)的地球揮手。

我有一個(gè)偶像，他就是眾所周知的宇航員楊利偉叔叔。他在2003年10月15日乘坐神舟五號(hào)飛船首次進(jìn)入了太空，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人類(lèi)登上太空的夢(mèng)想。他為祖國(guó)的航天事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，是我國(guó)的航天英雄，值得我們每個(gè)人尊敬崇拜！

宇宙中還有許多不為人知的秘密，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、研究。現(xiàn)在我們要刻苦學(xué)習(xí)，多掌握知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)的航天事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

2022年帶著我的夢(mèng)想上天宮的航天夢(mèng)作文(篇四)

自古以來(lái)，無(wú)數(shù)人仰望星空，希望自己能撫摸月亮，零距離與星星們對(duì)話。但沒(méi)有幾個(gè)國(guó)家有能力實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想。就在很多很多人還在做夢(mèng)時(shí)，中國(guó)的航天事業(yè)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，依靠自己的力量初步實(shí)現(xiàn)了太空夢(mèng)。

在中國(guó)古代，曾有人試圖靠“土火箭”一飛沖天，結(jié)果獻(xiàn)出了寶貴的生命。在約一百年前，中國(guó)人靠飛機(jī)飛上了天空，向鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔。這是一個(gè)巨變。但是，人們飛得還是不夠高，飛向太空的理想依然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。就是乘飛機(jī)飛向天空，也不是靠中國(guó)人自己的力量，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的飛機(jī)都是向別的國(guó)家購(gòu)買(mǎi)的。

但中國(guó)人沒(méi)有停止探索如何飛向太空的步伐。經(jīng)過(guò)不懈努力，1970年，隨著一聲巨響，中國(guó)發(fā)射的第一顆人造衛(wèi)星“東方紅”一號(hào)飛向太空。這可是完全靠我們自己的力量，這是42年前中國(guó)人的巨大驕傲。“東方紅”一號(hào)為我們實(shí)現(xiàn)太空夢(mèng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

中國(guó)人再接再厲，要通過(guò)載人航天飛行真正使千年太空夢(mèng)夢(mèng)想成真。2003年，隨著又一聲巨響，“神舟”五號(hào)飛船帶著楊利偉騰空而起，這可是中國(guó)人第一次真正進(jìn)入太空，楊利偉成為了當(dāng)之無(wú)愧的“航天英雄?！彪S后的“神舟”六號(hào)、“神舟”七號(hào)載人航天飛行也獲得了巨大成功。隨著“嫦娥計(jì)劃”的順利實(shí)施，2011年，我國(guó)又成功發(fā)射了國(guó)內(nèi)第一個(gè)目標(biāo)飛行器——“天宮”一號(hào)，并完美地實(shí)現(xiàn)了與“神舟”八號(hào)的成功交匯對(duì)接，標(biāo)志著中國(guó)成為了繼蘇聯(lián)和美國(guó)后第三個(gè)掌握該技術(shù)的國(guó)家。我們還將在不久的將來(lái)建立可長(zhǎng)期供人生存的永久太空站。這些可都是靠中國(guó)人自己的力量實(shí)現(xiàn)的，我們無(wú)比驕傲和自豪。

為了這一個(gè)個(gè)驕傲，無(wú)數(shù)中國(guó)人付出了巨大努力和心血。我作為21世紀(jì)國(guó)家的一名新主人，一定要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為祖國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展注入自己的一份力量，讓更多中國(guó)人實(shí)現(xiàn)太空夢(mèng)，飛的更高、更遠(yuǎn)、更安全，并為祖國(guó)再創(chuàng)造出更大的驕傲。

2022年帶著我的夢(mèng)想上天宮的航天夢(mèng)作文(篇五)

“我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛呀飛呀習(xí)也飛不高……”我哼著趙傳的《我是一只小小鳥(niǎo)》，走在路上，心中不免有些失落。我就像歌中的.那只小小鳥(niǎo)，我是人，人怎么能飛呢?一想到這兒，我就十分沮喪。不過(guò)我有時(shí)還是想入非非：我的夢(mèng)想就是也能乘坐飛船火箭，飛到太空去遨游一番，去尋找新的有生命的星球或其他任務(wù)，呵呵，那就太爽了!不過(guò)好像不太現(xiàn)實(shí)，神舟五號(hào)也才載了楊利偉一個(gè)人，那能輪得上我呢?唉!

我邁進(jìn)家門(mén)，按例打開(kāi)了電視機(jī)，只見(jiàn)中央臺(tái)新聞聯(lián)播的播音員正報(bào)道說(shuō)：“今天上午九時(shí)，我國(guó)神舟六號(hào)載人航天飛船在酒泉發(fā)射中心成功發(fā)射，宇航員為費(fèi)俊龍和聶海勝?！蔽?guī)缀趺刻於颊J(rèn)真地觀看有關(guān)神六的新聞報(bào)道，了解了神六的基本情況、宇航員的衣食住行以及神六與神五的區(qū)別等等。我心情十分激動(dòng)，同時(shí)也感到不可思議。我的天哪，才兩年的時(shí)間，我國(guó)就成功發(fā)射了兩艘航天飛船!你看，這神六可比神五先進(jìn)多了，光宇航員就增加了一倍，同時(shí)，神六的飛行時(shí)間達(dá)到了115小時(shí)32分鐘，比神五的21小時(shí)多了好幾倍，這是多么大的差距啊!另外還有食物，原來(lái)神五就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾種，神六卻有50多種，在太空中，連魚(yú)香肉絲、宮爆雞丁都能吃到!這下子可激活了我的腦細(xì)胞：對(duì)了!按照現(xiàn)在的發(fā)展速度，每2年有一架航天飛船上天，每次增加一名宇航員，到20_年就應(yīng)該做到一艘航天飛船一次可以乘載9名航天員了嗎?我不禁躍躍欲試，摩拳擦掌了。我心里暗想道，我要計(jì)劃一下，爭(zhēng)取當(dāng)一名宇航員，到太空去遨游一番!

做宇航員所必備的條件是：高超的飛行技術(shù)、扎實(shí)的理論知識(shí)、強(qiáng)健的身體、良好的心理素質(zhì)和反應(yīng)能力。高超的飛行技術(shù)、良好的心理素質(zhì)和反應(yīng)能力以后可以慢慢培養(yǎng)，現(xiàn)在我要經(jīng)常進(jìn)行體育鍛練，增強(qiáng)體質(zhì)，同時(shí)更要抓緊學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，希望長(zhǎng)大以后成為一名航天員。

我相信，在不久的將來(lái)，我的飛天夢(mèng)想將成為現(xiàn)實(shí)，我一定會(huì)圓了這個(gè)夢(mèng)!

2022年帶著我的夢(mèng)想上天宮的航天夢(mèng)作文(篇六)

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名聞名中外的宇航員。在這星期的美術(shù)課中，老師讓我們畫(huà)“我的夢(mèng)想”，我畫(huà)的就是自己乘坐“神舟十二號(hào)”在宇宙中環(huán)游，看到了世界看不到的美景。

這個(gè)想法是由一個(gè)奇妙的夢(mèng)引起的。夢(mèng)中，我是一個(gè)宇航員，我乘坐宇宙飛船來(lái)到土星，還在那里定居了下來(lái)。我與土星人握手，他們?nèi)砭G色，有著四條又長(zhǎng)又細(xì)的手，我起來(lái)的時(shí)候似乎沒(méi)有骨頭。在那里的國(guó)王見(jiàn)我和別人不一樣，便把我當(dāng)做貴賓看待，我在那不愁吃不愁穿。有一天，地球總部向我發(fā)來(lái)消息，讓我馬上回地球，我便依依不舍的向他們告別。這時(shí)，媽媽把我叫醒了，我的夢(mèng)就這樣結(jié)束了。

希望我以后能夠乘坐宇宙飛船，去太空探索秘密，為人類(lèi)發(fā)現(xiàn)更重要的未知秘密。在太空中，我也要把星際中的美景拍攝下來(lái)，給人類(lèi)觀看，從中發(fā)現(xiàn)秘密。

希望我著難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，成為現(xiàn)實(shí)。

2022年帶著我的夢(mèng)想上天宮的航天夢(mèng)作文(篇七)

4月20日那天吃完晚飯，我就和爸爸一起看電視，我聽(tīng)到電視里傳來(lái)陣陣歡呼聲，原來(lái)是天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船發(fā)射成功了。

我想象著我長(zhǎng)大了，成為了一名宇航員。我穿著改良過(guò)的非常輕巧的宇航服，開(kāi)著可以自動(dòng)操控的宇宙飛船在各個(gè)星球間自由飛翔，完成工作任務(wù)。

這個(gè)時(shí)候的飛船已經(jīng)不再需要火箭發(fā)射，它可以自己加速?zèng)_出大氣層直接飛向太空。這個(gè)時(shí)候的飛船也不再需要有載人與貨運(yùn)的區(qū)分，它可以自己裝載著所有需要的物資一起起飛。

我從地球上裝好了植物種子，飛向月球，把它們送到了月球上的生活基地。人們?cè)谠S多不同的星球建立了這樣的生活基地，許多人們乘坐著宇宙飛船去那些地方生活，地球上人類(lèi)過(guò)多的壓力被解決了，地球的環(huán)境也變好了。我作為宇航員的工作任務(wù)就是像現(xiàn)在的天舟一號(hào)一樣，把需要的物資運(yùn)去不同的地方……

我正想著飛船要怎么操作，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我快點(diǎn)睡覺(jué)。原來(lái)是我做得一場(chǎng)白日夢(mèng)，希望我的夢(mèng)想可以早日變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

為夢(mèng)想遠(yuǎn)航作文13篇

為了更加貼合您的需求我們編輯了“為夢(mèng)想遠(yuǎn)航作文”。作文訓(xùn)練是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)，作文可以增強(qiáng)人們的創(chuàng)新能力和想象力。最真實(shí)的內(nèi)心想法可以借助作文來(lái)表達(dá)。請(qǐng)把這篇文章收藏為自己的未來(lái)積蓄力量！

為夢(mèng)想遠(yuǎn)航作文 篇1

上個(gè)星期四，我們學(xué)校組織了全校五年級(jí)學(xué)生放風(fēng)箏一只只飛翔在天的風(fēng)箏，載著同學(xué)們一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)

我和王婷婷老早說(shuō)好一起放風(fēng)箏的，一到塑膠跑道，解散了。

我找到王婷婷，王婷婷先把風(fēng)箏包裝拆開(kāi)，然后取出風(fēng)箏，她再把鐵棍插了進(jìn)去，最后把線給接上去。接下來(lái)，我們跑到草坪上，我托著風(fēng)箏的尾巴，王婷婷在前面跑，我把線一放，太好了！風(fēng)箏迎風(fēng)而起，成為最高的一只，跟其它的風(fēng)箏比起來(lái)，我們的風(fēng)箏簡(jiǎn)直是鶴立雞群嘛！

哎呀，王婷婷你別跑了，風(fēng)箏要墜機(jī)了！我大喊。話音剛落，風(fēng)箏光榮地殉職了！

天呀，一開(kāi)始就給我們個(gè)下馬威，可氣呀！失敗乃成功之母，再來(lái)一次！被我們命名為小馬寶莉的風(fēng)箏又破土重飛！我擔(dān)心我們的風(fēng)箏再次中了大獎(jiǎng)，大喊：王婷婷，小心一點(diǎn)，別再墜機(jī)了！我知道！此話出自王婷婷金口。

飛呀，飛，不知是如我所想還是因?yàn)槲矣袕垶貘f嘴，小馬寶莉再次over了。我的氣泄了一半，王婷婷臉都?xì)饧t了，氣呼呼地說(shuō)：你這個(gè)不爭(zhēng)氣的風(fēng)箏！我不放飛你我不姓王！GOOD，有志氣！

瞧，她又從草坪那一邊開(kāi)始跑，一陣風(fēng)吹來(lái)，似乎助她一臂之力。嘩地一聲，小馬寶莉在天空中找到了自己的天地。耶，我成功了！王婷婷高興地大喊。

可是，快樂(lè)的時(shí)光總是那么容易逝去，我看了看王婷婷，心里默默地念著：王婷婷，你的風(fēng)箏又想必你也知道了。

王婷婷兩眼冒著火花，瞪著小馬寶莉，仿佛要吃了它似的。王婷婷拜風(fēng)箏所賜，又跑到草坪邊，讓我托著尾巴，跑著，她大喊：讓夢(mèng)想再次遠(yuǎn)航！我也大喊：遠(yuǎn)航吧，我們的夢(mèng)！功夫不負(fù)有人心，小馬寶莉終于騰空起飛，帶著我們的夢(mèng)，飛向藍(lán)天！

我望著小馬寶莉，不禁想起我們的生活。是??！我們的生活難道不像是風(fēng)箏嗎？風(fēng)箏經(jīng)歷過(guò)墜機(jī)，那我們的生活也一定會(huì)經(jīng)歷各種磕磕絆絆，才能像風(fēng)箏一樣飛向天空！

雖然這次風(fēng)箏節(jié)結(jié)束了，但是我們的夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。我相信，我的夢(mèng)會(huì)乘著風(fēng)兒經(jīng)歷各種磨難，飛得更高，更遠(yuǎn)，更真實(shí)。

為夢(mèng)想遠(yuǎn)航作文 篇2

每個(gè)人心中都住著夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想，從這里啟航

今年春天，我去徐州老家，一路沿途望著窗外，隱隱約約看到了許多風(fēng)箏。很快我們抵達(dá)了目的地，沿著鄉(xiāng)村小道來(lái)到了一個(gè)公園。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著前方的路邊小攤，走近一瞧，哎！是個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的！我跑到媽媽身邊嚷嚷著：媽媽我要放風(fēng)箏！媽媽我要放風(fēng)箏

經(jīng)過(guò)我的百般請(qǐng)求，媽媽終于答應(yīng)了我。我買(mǎi)了一個(gè)五顏六色的風(fēng)箏，拿起來(lái)就跑。咦？它怎么不飄??？媽媽見(jiàn)狀，前來(lái)幫忙，她的大手拉著我的小手，先幫我助跑，接著，風(fēng)箏就賤賤地飄起來(lái)了！

我開(kāi)始左右搖晃，風(fēng)箏也跟著來(lái)回晃動(dòng)。瞧，風(fēng)箏在陽(yáng)光的照耀下，多么像只美麗的燕子?。∥冶寂茉诰G茵作文草地上，享受著這美好的時(shí)光。不禁露出了喜悅的笑容

一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙的擺動(dòng)著。忽然，風(fēng)箏不知道怎的就斷了，我努力地朝著風(fēng)箏追去，可風(fēng)箏越飛越高，我跳著腳去抓，都抓不住了。

這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，本想教訓(xùn)我一頓，可是欲言又止?？粗覀牡臉幼?，實(shí)在說(shuō)不出什么。我難過(guò)極了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著風(fēng)箏飄走，倍感失落?？墒?，轉(zhuǎn)念一想：也許，這風(fēng)箏就像是我那五顏六色的夢(mèng)一樣！

想到這里，我不再悲傷了。風(fēng)箏雖然隨風(fēng)遠(yuǎn)去，但它帶走了我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想從這里起航，越走越遠(yuǎn)

看！我的夢(mèng)想正飛舞在藍(lán)天！

看！斑斕的風(fēng)箏正隨風(fēng)在飄揚(yáng)！

看！那就是我的夢(mèng)想！

為夢(mèng)想遠(yuǎn)航作文 篇3

那一年夏天，陽(yáng)光很燦爛，映在那個(gè)小女孩的臉上，一切都是那么真實(shí)旅游的那個(gè)地點(diǎn)，是一個(gè)海灘，碧海藍(lán)天，一切都很美好。

我沿著海灘散步，吹海風(fēng)，經(jīng)過(guò)那個(gè)女孩身邊時(shí)，腳步也不曾停過(guò)，只是當(dāng)我好奇的多看那女孩一眼時(shí)，還是忍不住停了下來(lái)。她一襲粉色的裙子，明眸清澈，稚嫩的臉龐上寫(xiě)滿了認(rèn)真。她的旁邊有一摞厚厚的不同顏色的紙，她在用那些紙折一艘有一艘的小船，她面前的那一片海，有很多五顏六色的船，正緩慢的越行越遠(yuǎn)。

你折那么多船做什么？女孩驚奇的回過(guò)頭，隨即又將頭轉(zhuǎn)過(guò)去，望著那些遠(yuǎn)去的小船，笑得很開(kāi)心。這些都是我的夢(mèng)想。女孩站起來(lái)，指著那些船對(duì)我說(shuō)，我的夢(mèng)想是以后能設(shè)計(jì)出比這個(gè)大幾萬(wàn)倍的船，讓它出海，駛向世界各地，發(fā)揮不同的作用，讓他們都知道，這艘大船是我設(shè)計(jì)的。這艘大船是中國(guó)人設(shè)計(jì)的。讓全世界的人為我，為中國(guó)鼓掌。

我仿佛覺(jué)得，女孩的身邊飄著夢(mèng)的云朵。你的夢(mèng)想這么遠(yuǎn)大。我看著女孩無(wú)比堅(jiān)定的眼睛，不由得驚嘆?？墒桥⒌难酃獍盗讼聛?lái)，爸爸媽媽不同意，她說(shuō)我是女孩子，這種事情是給男生做的，這種從事科學(xué)的工作不適合我。我從小在海邊長(zhǎng)大，看著來(lái)來(lái)往往的.不同大小的船只，我真的很羨慕也很希望自己能設(shè)計(jì)一艘船，并看著它出海。我正想說(shuō)些什么，但是聽(tīng)見(jiàn)父母喊我去下一個(gè)景點(diǎn)，我看了女孩一眼，對(duì)她說(shuō)：祝你成功。你這些七彩的小船總有一天會(huì)變成比這些大幾萬(wàn)倍的大船的。

當(dāng)我跑向父母的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)女孩正對(duì)著我大喊：中國(guó)乃至世界以后一定會(huì)有一個(gè)永不腐朽的傳奇，就是一個(gè)中國(guó)女生設(shè)計(jì)出了全世界最大的船，最耐用的船！雖然我不知道這個(gè)女孩現(xiàn)在怎么樣，有沒(méi)有繼續(xù)追逐自己的夢(mèng)想，但她的堅(jiān)定使我不得不沉思：我的夢(mèng)想是什么？

我們總有一天要長(zhǎng)大，要為自己的夢(mèng)想去拼搏，去奮斗，我們是中國(guó)新一代的希望，中國(guó)以后的發(fā)展掌握在我們手中。我們是大海中的一滴水，雖然渺小，但也有作用，如果有更多的這樣的小水滴，那么這將是一個(gè)奔騰不休的大海，一個(gè)一直繁榮昌盛的國(guó)家。

我的夢(mèng)想可能沒(méi)有那個(gè)女孩那么遠(yuǎn)大，卻也能為國(guó)家做出一份貢獻(xiàn)。即使國(guó)家曾經(jīng)有過(guò)些許的污點(diǎn)，但是，只要有我們新一輩的清澈的水滴沖刷，用奔騰的大海拍打，這些污點(diǎn)也遲早會(huì)變成閃閃發(fā)光的榮耀。海浪的夢(mèng)想屬于狂風(fēng)，雛鷹的夢(mèng)想屬于天空，果實(shí)的夢(mèng)想屬于土壤，而我們新一輩的夢(mèng)想，屬于中國(guó)。

為夢(mèng)想遠(yuǎn)航作文 篇4

讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航

????每個(gè)人都有著自己不同的夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有追求。凝望著天邊的夜空，思索著夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，星空是那樣燦爛，又是那樣寂靜，像是一朵朵悄然開(kāi)放的花朵在傾訴著自己美好的夢(mèng)。

????夢(mèng)想是美好的，它比現(xiàn)實(shí)美好，比幻想真實(shí)，是一個(gè)對(duì)未來(lái)美好的盼望。有了星星，天空才更加明亮；有了花兒，大地才更加芬芳；有了魚(yú)兒，大海才會(huì)更加歡暢；有了夢(mèng)想，生命才會(huì)更加輝煌。夢(mèng)想不會(huì)拋棄苦心追求的人，只要不停追求，我們將會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。

????以前，我的夢(mèng)想多變的。昨天，或許看了一則消防員救火的新聞，覺(jué)得消防員很勇敢，說(shuō)不定我就想做一名消防員；今天，或許看了一段警察懲治壞人的短片，覺(jué)得警察很威風(fēng)，說(shuō)不定我就想做一位警察；明天，說(shuō)不定我就想做一名老師??????現(xiàn)在，我卻知道夢(mèng)想是不可隨意更改的，因?yàn)閴?mèng)想是一個(gè)讓人奮斗的目標(biāo)。

????夢(mèng)想是一個(gè)新的.起點(diǎn)，象征著新征程的開(kāi)始和舊征程的完成。夢(mèng)想是希望的代名詞，希望有一次的新的成長(zhǎng)，希望有一個(gè)好的起點(diǎn)，希望完成這個(gè)夢(mèng)想，希望抓緊這個(gè)夢(mèng)想。我們抓不住風(fēng)，只能抓緊夢(mèng)想；我們抓不住時(shí)光，只能抓緊希望；我們抓不住流水，只能抓緊期望??????世界上太多的東西我們抓不住挽不回，只能奮斗珍惜，這樣才不會(huì)虛度一生。既然夢(mèng)想可以讓我們?nèi)嵫獖^斗，那么我們?yōu)槭裁床蝗テ床兀?/p>

????夢(mèng)想像太陽(yáng)，從東邊慢慢升起的時(shí)候，那是你擁有夢(mèng)想的時(shí)候，太陽(yáng)升到中間時(shí)，那是你完成了一半你的夢(mèng)想，到最后太陽(yáng)慢慢落下時(shí)，那是你完成夢(mèng)想的時(shí)候，那時(shí)的夕陽(yáng)將會(huì)是對(duì)你最大的獎(jiǎng)勵(lì)。從剛剛擁有夢(mèng)想到最后完成夢(mèng)想就像這太陽(yáng)一樣，速度雖然緩慢，但總有成功的時(shí)候。只要不放棄追逐夢(mèng)想的心，總有一天，你會(huì)收獲那美麗的夕陽(yáng)紅，不是嗎？

????夢(mèng)想來(lái)源于生活的某個(gè)瞬間，它可以是一張畫(huà)、一首歌、一本書(shū)、一支筆??????生活中的某件事物總會(huì)讓你突發(fā)異想：說(shuō)不定，當(dāng)你第一次看見(jiàn)一幅畫(huà)時(shí)，你就想當(dāng)一名杰出的畫(huà)家；說(shuō)不定，當(dāng)你第一次看見(jiàn)筆時(shí)，你就想成為一名杰出的作家；說(shuō)不定，當(dāng)你第一次聽(tīng)到一只優(yōu)美的歌時(shí)，你就想成為一個(gè)優(yōu)秀的歌手。情緒是百變的，而夢(mèng)想直到你完成這個(gè)夢(mèng)想它才會(huì)改變，因?yàn)槟菚r(shí)你會(huì)擁有一個(gè)新的夢(mèng)想。一個(gè)新的起點(diǎn)。而沒(méi)有一個(gè)人同時(shí)擁有太多夢(mèng)想，這樣只會(huì)讓他感到無(wú)力。

????夢(mèng)想是一劑良藥，治愈著我們失敗的心；夢(mèng)想是一首歌曲，安慰著我們憤怒的心；夢(mèng)想是一首詩(shī)歌，歌頌著我們期望的心；夢(mèng)想是一支舞蹈，躍動(dòng)著我們成功的心。夢(mèng)想讓我們?nèi)^斗、拼搏。是的，就是夢(mèng)想。當(dāng)我們陷身于茫茫沙漠時(shí)，夢(mèng)想就像一股清泉，清涼在我們心間；當(dāng)我們獨(dú)自一人被丟棄在黑暗里，夢(mèng)想就像一束陽(yáng)光，照耀在我們心間；當(dāng)我們溺水在廣闊洶涌的大海上，夢(mèng)想就像一艘救生艇，馳聘在我們心間。

????夢(mèng)想，一個(gè)美好的詞匯，讓我們放飛夢(mèng)想，讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航！

為夢(mèng)想遠(yuǎn)航作文 篇5

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。尋覓魚(yú)朦朧的現(xiàn)實(shí)，徘徊于渺茫的夢(mèng)幻。一陣寒意乘機(jī)襲來(lái)。時(shí)維初中，糊口的船帆像駛進(jìn)了變化無(wú)常的大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波瀾洶涌，讓人感到措手不及。

假如說(shuō)學(xué)習(xí)是學(xué)海無(wú)涯，那么幼兒園是一艘巨輪，載著小朋友平靜的航行。

小學(xué)是一葉孤舟，每個(gè)人風(fēng)里拼搏，浪里前進(jìn)。

初中是一片汪洋，能浮在水面上的就給你機(jī)會(huì)游到岸邊，游到岸邊也是擠上岸的，不能浮在水面的葬身海底。

第一次對(duì)自己的未來(lái)感到迷茫，原來(lái)清楚的道路有迷上了大霧，一片恍惚。航行在這迷霧中，未來(lái)讓人感到迷茫。

不知是否偏離了正道，喘息，大口大口呼吸著冰涼的空氣，有種前所未有的絕望未來(lái)讓人感到驚恐。兒時(shí)的夢(mèng)想不知在何時(shí)煙消云披發(fā)，消失的無(wú)影無(wú)蹤，可能是由于自由落體的緣故吧！思緒如“梳洗罷，獨(dú)倚望江樓”的纏纏綿綿。夕陽(yáng)西下，中斷腸人卻不在海角，看著不遠(yuǎn)處百舸爭(zhēng)流，鷹擊長(zhǎng)空，似乎提醒著我路在前方，不要拋卻。

這里的晚霞真美，形態(tài)各異晚霞如錦，五彩繽紛，如同夢(mèng)幻般的仙境。

古人云：落花無(wú)情，流水有情。不知遠(yuǎn)方的她是否也會(huì)有同感呢？

夜幕慢慢的降臨，黑暗猖狂占據(jù)了心扉，暮然回顧回頭，不遠(yuǎn)處有一顆竭力閃爍亮光，那是什么？

我懷著淡淡的哀愁尋找謎底，在這寂靜無(wú)人的夜里打量這個(gè)耐人尋味的世界，也許是想在遼海上的每種尋找點(diǎn)慰藉。明月當(dāng)空，皎潔的月光使夜蒙上了一種淺白的色調(diào)若有若無(wú)，如夢(mèng)如幻，我獲得了美的知足。也許他人做人你的夢(mèng)境，也許你被設(shè)計(jì)雜哀愁的形象中，也許是你。

夜是人心靈的歸宿，又是糊口的暗面，從暗夜中掙脫，尋找夸姣的記憶。

人生不外是相互裝飾，蘊(yùn)含著無(wú)奈的哲理。

拂去裝飾，我欣喜若狂，由于我找到了謎底。

為夢(mèng)想遠(yuǎn)航作文 篇6

為夢(mèng)想遠(yuǎn)航

????老師，一個(gè)受全世界敬仰的職業(yè)，一個(gè)受到矚目的職位，老師就像一根默默燃燒的蠟燭，燃燒了自己，卻給我們帶來(lái)了光明；老師就是辛勤的園丁，用辛勤的汗水滋潤(rùn)著我們；我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，因?yàn)槲揖囱鲞@份職業(yè)，我尊重這份職業(yè)。

????雖然老師這份職業(yè)很難當(dāng)，但是一個(gè)人有了夢(mèng)想，就會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。假如我是一名老師，我會(huì)幫助那些成績(jī)差的同學(xué)，讓他們努力學(xué)習(xí)，讓他們的成績(jī)提高，成為優(yōu)秀的學(xué)生，成為有用之才。雖然我現(xiàn)在會(huì)是一名學(xué)生，但是我會(huì)盡力去幫助學(xué)習(xí)那些學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)，讓他們可以愛(ài)上學(xué)習(xí)，讓他們能自主學(xué)習(xí)。如今的我們，不愛(ài)學(xué)習(xí)，以后出了社會(huì)就會(huì)變成文盲，以后更多的會(huì)干那些體力活，辛苦但回報(bào)小。如果能夠讓學(xué)生真正的喜歡上學(xué)習(xí)，那學(xué)習(xí)會(huì)變成他的樂(lè)趣，從而提高他們的成績(jī)。

????假如我是一名老師，我會(huì)讓自己的學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，各個(gè)身體矯健，不在那么體弱多病。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上，我會(huì)為他們加油打氣，在勝利的一刻，我會(huì)和他們一起歡呼!如果他們輸了，我會(huì)給他們安慰和鼓勵(lì)。我相信我的學(xué)生里也能出個(gè)像劉翔或姚明那樣的人。

????假如我是一名老師我會(huì)教育他們學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)的品德，學(xué)會(huì)去幫助別人，去愛(ài)護(hù)別人不要去歧視那些有缺陷的人，如果有缺陷的人是你，你肯定會(huì)很傷心的。所以你要去幫助那些有缺陷的人。比如：看見(jiàn)一位盲人，要熱心的'去幫助他，不要睜一只眼閉一只眼，不要有任何怨言；當(dāng)乘坐公交車(chē)的時(shí)候，如果有孕婦或老人，要不假思索的讓出自己舒適的位置，讓給需要的人?，F(xiàn)在的我會(huì)做更多的好事，爭(zhēng)取給同學(xué)做榜樣。

????有些學(xué)生為父母洗洗腳、擦擦身子，做點(diǎn)家務(wù)都會(huì)向父母索取錢(qián)財(cái)，他們認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，如果我是老師我會(huì)教育他們父母在外掙錢(qián)有多么的辛苦，而你只是做點(diǎn)家務(wù)，與父母的辛苦相比，只一點(diǎn)點(diǎn)小事怎么可以向父母索取報(bào)酬呢？父母辛辛苦苦的工作都是為了你有一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境，我們做這點(diǎn)小事是應(yīng)該的。

????我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加的努力，我會(huì)向著我的夢(mèng)想不斷的前進(jìn)，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，這一點(diǎn)我充滿信心。

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為夢(mèng)想遠(yuǎn)航作文 篇7

夢(mèng)想，離我們遙遠(yuǎn)嗎？不，它一直就在我們身邊。

追古朔今，上下五千年，人類(lèi)從不缺少夢(mèng)想。有偉大的、渺小的、高貴的、卑微的、不可思議的，甚至有令人發(fā)笑的夢(mèng)想正是因?yàn)閴?mèng)想，先祖改變?nèi)忝嬔纳罘绞剑@得火的力量，開(kāi)啟人類(lèi)文明；正是因?yàn)樵?jīng)夢(mèng)想像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔，我們才有了翱翔藍(lán)天的飛機(jī)；正是因?yàn)樵?jīng)夢(mèng)想千里傳音，我們才有了電報(bào)、電話正是因?yàn)閴?mèng)想在前人、在后者手中不斷傳承，人類(lèi)文明的火炬才能生生不息。

關(guān)于夢(mèng)想，我陷入了思考。人生的意義在于追求快樂(lè)，但深陷于煩惱之中不可自拔的人卻層出不窮。如何擁有快樂(lè)的生活？如何具有快樂(lè)的智慧？如何保持健康的心靈？如何增添學(xué)習(xí)的樂(lè)趣？所以，我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是當(dāng)一名心理學(xué)大師，給人們帶來(lái)快樂(lè)。

夢(mèng)想關(guān)鍵在于行動(dòng)。人們常說(shuō)，有夢(mèng)想才能有所作為，有行動(dòng)才能有成功。文學(xué)大師林語(yǔ)堂說(shuō)：夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)為止。夢(mèng)想成真，行動(dòng)是惟一的手段和保證。千里之行始于足下。我要立即行動(dòng)起來(lái)，朝著夢(mèng)想的方向，像那只蝸牛一樣努力，一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，最終登上金字塔的頂峰。

夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。人生道路，挫折幾何？譬如夢(mèng)想，堅(jiān)持更多。只有在不斷拼搏的過(guò)程中，不斷進(jìn)取，不斷超越，才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們的生活更加絢爛多彩。如果夢(mèng)想是浩瀚的大海，那么堅(jiān)持就是涓涓的細(xì)流；如果夢(mèng)想是萬(wàn)噸巨輪，那么堅(jiān)持就是勇敢的水手；如果說(shuō)夢(mèng)想是一只抨擊長(zhǎng)空的雄鷹，那么堅(jiān)持就是高飛的翅膀。我相信，人生如有更多的堅(jiān)持，就一定會(huì)有更多的成功！

夢(mèng)想在于享受過(guò)程。夢(mèng)想經(jīng)過(guò)千百度，也許最終會(huì)因種種條件的限制而未能實(shí)現(xiàn)，但我們的人生也可以同樣精彩。因?yàn)閴?mèng)想航行在大海的過(guò)程中，我們的人生是充實(shí)的、快樂(lè)的。為何一定要那么注重結(jié)果呢？

只要我們?cè)谧分饓?mèng)想的過(guò)程中領(lǐng)略到了生命的意義，實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值，我們就無(wú)悔人生。

夢(mèng)想伴我去遠(yuǎn)航。在乘風(fēng)破浪的人生航程中，我不要停息，因?yàn)閴?mèng)想就在前方，它指引著我前進(jìn)的方向，它給予我去欣賞這個(gè)世界的無(wú)窮力量！

為夢(mèng)想遠(yuǎn)航作文 篇8

1970年，中國(guó)第一顆人造衛(wèi)星東方紅一號(hào)成功發(fā)射；20xx年，楊利偉叔叔乘神舟五號(hào)在月球上印下了中華民族的第一個(gè)腳印，中國(guó)人首次登上了月球！緊接著，神六、神七，神八、神九也先后和月球有了零距離接觸，神八還第一次載著女航天員劉洋呢！如今，我們正期盼著神十帶來(lái)的驚喜。這一切，都是我們偉大祖國(guó)創(chuàng)造的奇跡，中國(guó)的夢(mèng)想正在一步一步的實(shí)現(xiàn)著。伴著中國(guó)的航天夢(mèng)，想起從小老師就教育我們天下興亡，匹夫有責(zé)！作為一名中華少年，我們同樣胸懷夢(mèng)想，肩負(fù)使命。走進(jìn)中國(guó)人民解放軍三軍儀仗隊(duì)那一刻，我看到解放軍叔叔烈日下整齊的步伐透著頑強(qiáng)的意志，響亮的口號(hào)流露出堅(jiān)定的信念，嘹亮的軍歌唱出高尚的品格。我發(fā)誓，我一定要像他們一樣，哪怕我是一粒小石子，也要為路面的平坦做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)；哪怕我是一顆小草，也要給春天帶來(lái)一絲暖意，用最平凡的筆，書(shū)寫(xiě)我亮麗的人生。來(lái)到太陽(yáng)花幼兒園那一瞬間，那一個(gè)個(gè)生活在無(wú)聲世界里的孩子，就像一顆顆幼小的太陽(yáng)花，卻不幸受了傷。但他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)希望，依然努力拼搏著，向著太陽(yáng)的方向生長(zhǎng)。在這里我知道了，還有那種神奇的藥水等著我去研發(fā)，我要讓他們喊出爸爸媽媽，還要讓他們聽(tīng)到美妙的音樂(lè)，成為一朵真正盛開(kāi)在夏日里的太陽(yáng)花。我要讓我的祖國(guó)從此不再有聾啞人，不再有盲童。夢(mèng)想已經(jīng)悄悄啟航，它正載著我駛向勝利的港灣，我還要為夢(mèng)想插上翅膀，在祖國(guó)遼闊的土地上自由地飛翔。

為夢(mèng)想遠(yuǎn)航作文 篇9

匆匆歲月流轉(zhuǎn)，伴隨著花開(kāi)花謝，枝葉茂盛的榕樹(shù)已新增六道年輪。六年光陰，兩千一百九十個(gè)日日夜夜，這般令人難以想象的天文數(shù)字已然在我們眸前悄然逝去。今日，我們歡聚一堂；明日，又將踏上新的征途。

翻開(kāi)厚厚的時(shí)間日歷，一幕幕畫(huà)面交加，歷歷在目。在母校慈愛(ài)柔情的懷抱間，我們步步成長(zhǎng)。從口齒不清的靜夜思到如今張口既來(lái)的名言警句；從因一點(diǎn)小事便大打出手到如今的情同手足、相依相扶……聽(tīng)，空蕩的教室似乎還回響著我們的朗朗書(shū)聲；看，寬闊的走廊上似乎還殘留著我們嬉笑打鬧的聲影。韶華易逝，時(shí)光荏苒，驀然回首一一我們由過(guò)去的小小人兒長(zhǎng)成了如今朝氣蓬勃的俊然少年。六年點(diǎn)滴，皆被母校的一花一木、一磚一瓦悉心記載，亦成為了我們定格于腦海中的永恒。

謝謝你，親愛(ài)的同學(xué)！長(zhǎng)達(dá)六年的朝夕相處，早已在我們之間種下了一顆名為“牽絆”的種子。還記得與新伙伴相識(shí)時(shí)的那份雀躍嗎？還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏的那份頑強(qiáng)嗎？還記得一一拔河大賽上響徹云霄的那份吶喊嗎？六年等候，六年相伴……種子早已長(zhǎng)成古木，張張精美的同學(xué)錄上與眾不同的字跡、口吻，捕攝了離別時(shí)的不舍。今日同窗分手，不知日后何時(shí)能再次相逢。

謝謝您，親愛(ài)的老師！六年耕耘，您以無(wú)數(shù)汗水鑄就今日的我們。是您教會(huì)了我“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)”的勤奮好學(xué)；是您教會(huì)了我“知之為知之，不知為不知”的實(shí)事求是；是您教會(huì)了我，“鍥而舍之朽木不折，鍥而不舍金石可鏤”的堅(jiān)持不懈……“令公桃李滿天下，何用堂前更種花！”正是因您的諄諄教導(dǎo)，雛鷹方能振翅翱翔！

謝謝您，親愛(ài)的母校！若說(shuō)您是我漫漫人生中的一名導(dǎo)師，倒不如說(shuō)您是我寬容的母親。一路上風(fēng)雨兼程，您為我們撐起了一片燦爛無(wú)比的晴空。用細(xì)致無(wú)私的愛(ài)，給予我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。在您溫暖的臂彎中，我明白了“欲戴其冠，必承其重！”的道理。今日，我身雖離，這份哺育之恩卻刻骨銘心！

這場(chǎng)隆重的畢業(yè)典禮，不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開(kāi)始；不是紀(jì)念完成，而是宣告超越！我們?cè)谧拿恳晃划厴I(yè)生都將牢記恩師教誨，以夢(mèng)為帆、乘風(fēng)破浪！

吾輩豈是池中物，一遇風(fēng)云便化龍！

為夢(mèng)想遠(yuǎn)航作文 篇10

上個(gè)禮拜四，我們學(xué)校構(gòu)造了全校五年級(jí)學(xué)生放鷂子一只只翱翔在天的鷂子，載著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)優(yōu)美的夢(mèng)

我和王婷婷老早說(shuō)好一塊放鷂子的，一到塑膠跑道，完成了。

我找到王婷婷，王婷婷先把鷂子包裝間斷，然后取出鷂子，她再把鐵棍插了進(jìn)去，最終把線給接上去。接下來(lái)，我們跑到草坪上，我托著鷂子的尾巴，王婷婷在前方跑，我把線一放，太好了！鷂子頂風(fēng)而起，成為最高的一只，跟其余的鷂子比起來(lái)，我們的鷂子幾乎是超群絕倫嘛！

哎呀，王婷婷你別跑了，鷂子要墜機(jī)了！我吶喊。剛說(shuō)完，鷂子名譽(yù)地殉職了！

天呀，一開(kāi)端就給我們個(gè)下馬威，可氣呀！衰落乃勝利之母，再來(lái)一次！讓我們定名為小馬寶莉的鷂子又破土重飛！我擔(dān)憂我們的鷂子再次中了大獎(jiǎng)，吶喊：王婷婷，注意一點(diǎn)，不要再墜機(jī)了！我了解！此話出自王婷婷金口。

飛呀，飛，不知是如我所想依然是由于我有張烏鴉嘴，小馬寶莉再次over了。我的氣泄了一半，王婷婷臉都?xì)饧t了，氣沖沖地說(shuō)：你這個(gè)不爭(zhēng)氣的鷂子！我不放飛你我不姓王！GOOD，有意愿！

瞧，她又從草坪那一面開(kāi)端跑，一陣風(fēng)吹來(lái)，好像助她落井下石。嘩地一聲，小馬寶莉在天空中找到了本人的天下。耶，我勝利了！王婷婷喜悅地吶喊。

然而，愉快的時(shí)候老是那么-簡(jiǎn)單逝去，我看了看王婷婷，內(nèi)心悄悄地念著：王婷婷，你的鷂子又想必你也了解了。

王婷婷兩眼冒著火花，瞪著小馬寶莉，似乎要吃了它一般。王婷婷拜鷂子所賜，又跑到草坪邊，讓我托著尾巴，跑著，她吶喊：讓空想再次遠(yuǎn)航！我也吶喊：遠(yuǎn)航吧，我們的夢(mèng)！工夫不負(fù)有民心，小馬寶莉總算凌空升起，和我們的夢(mèng)，飛向藍(lán)天！

我看著小馬寶莉，不由想起我們的生活。是??！我們的生活難道不像是鷂子嗎？鷂子始末過(guò)墜機(jī)，那我們的生活也肯定會(huì)始末百般磕磕絆絆，才能像鷂子一樣飛向天空！

盡管此次鷂子節(jié)完結(jié)了，不過(guò)我們的夢(mèng)悠久不會(huì)完結(jié)。我相信，我的夢(mèng)會(huì)乘著風(fēng)兒始末百般災(zāi)荒，飛得更高，更遠(yuǎn)，更可靠。

 一年級(jí)

為夢(mèng)想遠(yuǎn)航作文 篇11

金秋十月，秋高氣爽。放飛的是夢(mèng)想之花朵朵，收獲的是希望碩果累累。

祖國(guó)六十六周年誕辰到了，五星紅旗在人民的矚目下飄揚(yáng)，色彩繽紛的氣球寄托著人民的愿望飛翔，訴說(shuō)著對(duì)未來(lái)的憧憬，祝愿祖國(guó)繁榮夢(mèng)想成真。

習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。只要我們緊密團(tuán)結(jié)，萬(wàn)眾一心，為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量就無(wú)比強(qiáng)大，我們每個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力就擁有廣闊的空間。生活在我們偉大祖國(guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)。

中國(guó)夢(mèng)和我們的夢(mèng)有密切關(guān)系。只有我們每個(gè)人的夢(mèng)匯聚起來(lái)，中國(guó)夢(mèng)才會(huì)更加美好，才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)；只有我們每個(gè)人的夢(mèng)為中國(guó)夢(mèng)打下基礎(chǔ)，夢(mèng)想的高塔就能屹立在世界之巔！夢(mèng)想是需要的，是我們前進(jìn)的方向，現(xiàn)實(shí)有了夢(mèng)想的指導(dǎo)才有前途，每個(gè)人的夢(mèng)想無(wú)論多么平凡，都是不可或缺的，我的夢(mèng)想是做一名人類(lèi)靈魂的工程師教書(shū)育人，桃李芬芳，任粉筆染白黑發(fā)，也要把人生奉獻(xiàn)給學(xué)生。我要用精彩的故事、新穎的方式開(kāi)導(dǎo)學(xué)生，使他們暢游在知識(shí)的海洋；要有以身作則的言行，指引孩子們?nèi)松姆较?；要用媽媽的態(tài)度關(guān)愛(ài)和尊重學(xué)生，聆聽(tīng)他們的心聲為祖國(guó)培育棟梁之才！我不會(huì)后悔幾十年如一日的艱辛，因?yàn)榻處熓歉耪?、播種者，用陽(yáng)光普照、雨露滋潤(rùn)使桃李枝頭蓓蕾紅！

但是，有了夢(mèng)想，如果不依靠奮斗實(shí)現(xiàn)，就只能是空想。為了自己心中的夢(mèng)想，我一定要刻苦學(xué)習(xí)用知識(shí)點(diǎn)亮夢(mèng)想。課上，我要積極發(fā)言、認(rèn)真聽(tīng)講；課下，我要認(rèn)真完成作業(yè)，還要學(xué)會(huì)舉一反三、觸類(lèi)旁通等好的學(xué)習(xí)方法，并與大家分享。而且還要有善心、愛(ài)心、責(zé)任心和朝氣蓬勃、精力充沛的身體，珍惜來(lái)之不易的大好年華，用書(shū)籍充實(shí)大腦。

讓我們用畢生的精力投入我們的夢(mèng)，共筑中國(guó)夢(mèng)，為實(shí)現(xiàn)點(diǎn)滴小夢(mèng)和宏偉大夢(mèng)，并肩奮斗吧！

金秋十月，秋高氣爽。金色夢(mèng)想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

為夢(mèng)想遠(yuǎn)航作文 篇12

沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。

新的事物總是會(huì)取代舊事物，人生需要向前看不能總是停留在原地應(yīng)該向前去追逐自己的夢(mèng)想，或許你留戀于這溫暖的避風(fēng)港，不想去冒險(xiǎn)，不想跌跌撞撞，可是你真的想永遠(yuǎn)呆在一個(gè)地方？永遠(yuǎn)枯燥無(wú)味地生活下去直到死？你就不想勇敢邁出一步去尋找更美的風(fēng)景？就不想為自己的夢(mèng)想奮斗一次？拼搏一次？人生只有這一次冒險(xiǎn)可能路上會(huì)磕磕碰碰，可能會(huì)遇到阻撓，可能結(jié)果會(huì)不如意

但只要自己努力過(guò)，奮斗過(guò)這輩子決不會(huì)留有遺憾，讓我們踏著夢(mèng)想遠(yuǎn)航吧！

中國(guó)，一個(gè)蘊(yùn)含了五千年歷史文化的國(guó)家。夢(mèng)想，是這個(gè)國(guó)家永遠(yuǎn)不變的信仰。夢(mèng)想能夠創(chuàng)造奇跡，夢(mèng)想也使這個(gè)國(guó)家創(chuàng)造了奇跡，奇跡的長(zhǎng)城，奇跡的園明圓，奇跡的中國(guó)！這些都是夢(mèng)想驅(qū)使的動(dòng)力。

每個(gè)人都有夢(mèng)想，當(dāng)每個(gè)人的夢(mèng)想加在一起就變成了我們的中國(guó)夢(mèng)。夢(mèng)想多么簡(jiǎn)單的一個(gè)詞幾乎每個(gè)人都常常把它掛在嘴邊可是要實(shí)現(xiàn)它有多難？要體會(huì)它蘊(yùn)含的深意有多難？如果只是說(shuō)一說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)那么我們中國(guó)不會(huì)被人侵略，不需要抗戰(zhàn)，更不需要發(fā)展。夢(mèng)想是要去拼博，去努力，去奮斗的。中國(guó)為夢(mèng)想拼博了這么多年才換來(lái)今日輝煌，我們?yōu)殒隙鸨荚逻@個(gè)夢(mèng)想奮斗了這么久才如愿以償?shù)谋忌狭讼蛲跃玫脑虑?/p>

所有的錚榮歲月都是為夢(mèng)想設(shè)的伏筆，作的鋪墊，人生如果沒(méi)有夢(mèng)想就像萬(wàn)物沒(méi)有太陽(yáng)不再欣欣向榮，人生如果沒(méi)有夢(mèng)想就像地球沒(méi)有了綠的點(diǎn)綴不再朝氣蓬勃，人生如果沒(méi)有夢(mèng)想就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有天空，空有翅膀卻無(wú)法搏擊長(zhǎng)空。夢(mèng)想引領(lǐng)我們前進(jìn)，夢(mèng)想帶著我們遠(yuǎn)航。

看著電視里那些人暢談自己的夢(mèng)想，已實(shí)現(xiàn)的，未實(shí)現(xiàn)的都那么美好，他們一接觸夢(mèng)想這個(gè)話題就好像有說(shuō)不完的話，看著他們神采飛揚(yáng)的表情，炯炯有神的眼睛還有那不容忽視的自豪感驕傲感。原來(lái)夢(mèng)想有這么大的觸動(dòng)。那些老人們年輕時(shí)也有過(guò)美想也曾為夢(mèng)想付出過(guò)許多不為人知的淚水和汗水，當(dāng)他們講述他們的夢(mèng)想時(shí)那原本渾濁的雙眼卻是那么清澈透明，那滿臉的皺紋也舒展開(kāi)充滿生機(jī)。

在他們?yōu)閴?mèng)想拼搏的路途上有的并不止是快樂(lè)，當(dāng)然也有辛酸，如何面對(duì)這辛酸看的就是心境吧。當(dāng)他們講述那辛酸時(shí)我也辛酸，當(dāng)他們講到開(kāi)心的事時(shí)我也跟著高興?？蛇@也只是我直觀的體會(huì)，真正體會(huì)感受最深的只有經(jīng)歷過(guò)這些的他們，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后一切的辛酸都只是回味和珍惜。

中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)。以小夢(mèng)成大夢(mèng)，以大夢(mèng)圓小夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)是會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)不是空談世上無(wú)難事，只怕有心人。雖然在追夢(mèng)的過(guò)程中會(huì)遇到很多阻撓，會(huì)遭受無(wú)數(shù)個(gè)白眼和冷嘲熱諷，會(huì)有很多人不支持，不理解。但只要努力決無(wú)不可能。

中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)，我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)，展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀去翱翔，踏著夢(mèng)想的風(fēng)帆去遠(yuǎn)航！

為夢(mèng)想遠(yuǎn)航作文 篇13

成長(zhǎng)，不是褲子越來(lái)越短，而是夢(mèng)想越來(lái)越大。

——題記

曾經(jīng)滄海難為水

“媽媽，你為什么會(huì)當(dāng)老師？”當(dāng)年年幼的我好像總有問(wèn)題問(wèn)不完。

媽媽瞇起雙眼，好像試圖透過(guò)幾十年的光陰回憶那美好的時(shí)代?！耙?yàn)閴?mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，我開(kāi)始在別人的學(xué)校打工，那時(shí)候，我白天黑夜，努力的工作著，有時(shí)候一個(gè)饅頭頂一天，有時(shí)候被別人羞辱，有時(shí)候過(guò)年時(shí)不敢回家，睡在出租的房屋里大哭不止……我沒(méi)有放棄，就這樣唄。慢慢堅(jiān)持下來(lái)，就成了?！?/p>

媽媽看著窗外的藍(lán)天，眼神似乎透過(guò)那兒達(dá)到更遠(yuǎn)的地方。酒香終被花香取締，孤單也會(huì)隨風(fēng)遠(yuǎn)離?！敖逃倍嗝疵利惖淖盅?，竟成為了媽媽堅(jiān)持下去的動(dòng)力。

枯藤老樹(shù)昏鴉，講臺(tái)粉筆一家

風(fēng)華是一指流砂，而此時(shí)的我對(duì)這依然充滿了迷惑和不解。我可以想象母親深夜苦讀的辛酸，我可以想象母親受人羞辱的凄涼，我可以想象母親饑寒交迫的困窘。“教育”究竟能有怎樣的魅力？

“叮咚。”門(mén)鈴聲響起。開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是媽媽的學(xué)生登門(mén)拜訪，望著學(xué)生開(kāi)朗而陽(yáng)光的臉，媽媽的眼神也變得神采奕奕。

望著他們，我的困惑突然煙消云散了。繁華落盡，只留下子規(guī)哀啼，歲月匆匆卻留下桃李滿園。中國(guó)夢(mèng)，承載著所有中國(guó)人的夢(mèng)想和希望，一個(gè)民族的振興，一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大。而教育是立國(guó)之根本。人要活到老，學(xué)到老。教育要為每一個(gè)人播種夢(mèng)想，點(diǎn)燃?jí)粝耄罱K實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，把自己的夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng)結(jié)合在一起。

這不也是媽媽所希望的嗎？這不也是全體教師所希望的嗎？這不也是全中國(guó)人民所希望的嗎？一顆教育夢(mèng)的種子慢慢地埋在我的心里。一條線的終點(diǎn)恰恰是另一條線的起點(diǎn)，一個(gè)故事的結(jié)局也會(huì)是另一個(gè)故事的開(kāi)始。也許，我會(huì)接過(guò)媽媽手里的接力棒，繼續(xù)奮斗，只因?yàn)閴?mèng)。

溯洄從之，道阻且長(zhǎng)

教育夢(mèng)也是全中國(guó)人民的夢(mèng)。想帶它飛，我有那個(gè)勇氣嗎？我有點(diǎn)遲疑。但是，有一雙翅膀正在期待展翅飛翔，我似乎聽(tīng)到了它扇動(dòng)的聲音。中國(guó)夢(mèng)就是每一個(gè)平凡的中國(guó)人心中的夢(mèng)想，哪怕卑微，哪怕渺小。我想，我的勇氣和力量，定會(huì)長(zhǎng)出飛翔的翅膀，帶我翱翔藍(lán)天實(shí)現(xiàn)我那平凡的中國(guó)夢(mèng)！

如煙往事俱忘卻，心底無(wú)畏天地寬。忘掉那些應(yīng)該摒棄的膽怯，我的中國(guó)夢(mèng)，終將不再是夢(mèng)。也許，很多年以后，當(dāng)有人問(wèn)我“你為什么會(huì)當(dāng)老師？”我也可以自豪的告訴他，“因?yàn)閴?mèng)想”。