數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
發(fā)布時(shí)間:2023-05-26 數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(精選11篇)。
時(shí)間如流星般飛逝,不知不覺這一階段的工作已接近尾聲,要開始對(duì)這一階段的工作做總結(jié)了。當(dāng)工作進(jìn)行到某一個(gè)階段,我們需要回頭對(duì)自己所做的工作進(jìn)行分析與整理,好的工作總結(jié)具體是好在哪里?為此,你可能需要看看“數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(精選11篇)”,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)【篇1】
小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)課程的一種組織形式,它是數(shù)學(xué)教學(xué)工作不可缺少的一部分。傳統(tǒng)的教學(xué)方式是班級(jí)授課制,教學(xué)目標(biāo)面對(duì)全體學(xué)生,教學(xué)過程按照統(tǒng)一的大綱和教材進(jìn)行。但是,實(shí)際上,學(xué)生由于家庭影響不同,學(xué)前教育不同,性格特征不同,個(gè)人天賦不同,對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的需要程度和能力水平存在很大差異。為解決統(tǒng)一要求與實(shí)際差異之間的矛盾,在活動(dòng)課程中學(xué)生可以根據(jù)自己的水平和愛好自主選擇主題各異的興趣小組。興趣小組活動(dòng)打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求,選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,喚起和保持學(xué)生對(duì)知識(shí)的追求和好奇心,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,端正了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
結(jié)合我校實(shí)際情況,我校組建了數(shù)趣芬芳。開展了以“口算、速算”、“思維開發(fā)”、 “行程問題”、“解決問題的邏輯思維能力”為主題的興趣小組教學(xué)活動(dòng),旨在強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力和提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。根據(jù)在以往開展的興趣小組活動(dòng)中積累的經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下社團(tuán)輔導(dǎo)教師的共同努力下,本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)展順利,現(xiàn)對(duì)開展活動(dòng)的要點(diǎn)、方法、不足等進(jìn)行總結(jié):
一、轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,以新理念開新局
正式上課前,我們查閱了關(guān)于新的教學(xué)方式的一些資料,并盡可能地參考、吸收。新課標(biāo)倡導(dǎo)的新的教學(xué)理念,如:學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)的,有趣的和具有挑戰(zhàn)性的;學(xué)習(xí)的方式應(yīng)該包括動(dòng)手實(shí)踐,
自主探索和合作交流等等。根據(jù)這些認(rèn)識(shí),我經(jīng)常向他們舉一些生活中的數(shù)學(xué)例子,讓他們感受到生活中處處有數(shù)學(xué);另外,我還給他們講了一些數(shù)學(xué)家的故事,介紹了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些參考方法,并提出了新學(xué)期的要求和目標(biāo)。
二、興趣班教學(xué)總體思路
從以往開展的興趣小組活動(dòng)中以及本學(xué)期所開展的社團(tuán)活動(dòng)中進(jìn)行總結(jié),歸納出一些比較有建設(shè)性的興趣小組活動(dòng)教學(xué)思維和教學(xué)方向:
(1)選擇新奇的內(nèi)容,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
選擇一些圖形兼并的習(xí)題為內(nèi)容,或是選擇一些趣味性強(qiáng)而又富有知識(shí)點(diǎn)的游戲也可以起到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
(2)選擇活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活
根據(jù)“切身性策略”,學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗(yàn)中熟悉的東西,與自己未來目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣。興趣小組應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。
(3)選擇活動(dòng)內(nèi)容緊密聯(lián)系課堂教學(xué)內(nèi)容
組織興趣小組活動(dòng)如果局限于課本內(nèi)容,學(xué)生會(huì)感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn),學(xué)生會(huì)高度焦慮,正常的動(dòng)機(jī)激勵(lì)水平應(yīng)在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識(shí)的水平。
(4)學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)基本數(shù)量關(guān)系,并根據(jù)這些關(guān)系解答
簡單的一般應(yīng)用題和典型應(yīng)用題.在興趣小組活動(dòng)中可以應(yīng)用基本數(shù)量關(guān)系,采用靈活的解題方法解答有趣的應(yīng)用題.小組的活動(dòng)內(nèi)容來自課本,高于課本,容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.因此,選擇興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)注意新奇性,實(shí)踐性和綜合性,在"趣"字上下功夫。
為了提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效率,使數(shù)學(xué)興趣班學(xué)生既打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),又開拓視野、開發(fā)智力,我經(jīng)過探索實(shí)踐,力求做到具有特色的以目標(biāo)教學(xué)為中心,以優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)為突破口,以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的的教學(xué)思路,在實(shí)施課程改革的過程中,盡快實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的更新,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
三、精心準(zhǔn)備,以新方式上好每一節(jié)課
1、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),要求學(xué)生更深一步地熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí),在深入理解的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。對(duì)于那些抽象的概念、定義、公式,直接給出時(shí)的效果總不太理想,在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生的思維從形象逐步過渡、上升到抽象,在獲取知識(shí)的同時(shí)發(fā)展能力。
2、培養(yǎng)他們對(duì)數(shù)學(xué)難題的直接興趣。
3、合理安排各塊知識(shí)的先后順序。
4、個(gè)別學(xué)生的重點(diǎn)輔導(dǎo)
重點(diǎn)輔導(dǎo)是一個(gè)非常重要的問題,也是關(guān)鍵問題。興趣班中不可能所有的學(xué)生都同等優(yōu)秀,總會(huì)有幾個(gè)特別出色的,對(duì)待他們不可能跟其他同學(xué)站在同一角度出發(fā),要求要高一些,比如對(duì)趙澤源、雒種等同學(xué),在正常的課堂輔導(dǎo)外還要求他們自發(fā)學(xué)習(xí)和預(yù)習(xí)有關(guān)內(nèi)容,
擴(kuò)充自己整體的知識(shí)面。平常關(guān)心他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,解決困難問題,合理地梳理各部分的知識(shí)。
另外,我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣,隨時(shí)記錄感受體會(huì),留言點(diǎn)滴靈感,以形成數(shù)學(xué)知識(shí)技能的結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)課堂上,我允許學(xué)生對(duì)問題有不同的理解,愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神,積極培植學(xué)生深入探究的熱情。
四、成績與收獲
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)興趣更濃了,學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)得到了一定的提高,課堂學(xué)習(xí)氣氛比較濃厚,師生關(guān)系融洽和諧。
五、不足之處及完善措施
(1)部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,跟不上活動(dòng)節(jié)奏,學(xué)習(xí)進(jìn)步不明顯。針對(duì)這個(gè)情況,活動(dòng)指導(dǎo)教師有必要對(duì)這部分學(xué)生更加關(guān)注,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),提供更多的機(jī)會(huì)讓他們參加,培養(yǎng)他們的自信心和對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。
(2)家校聯(lián)系不夠密切。家庭和學(xué)校是學(xué)生發(fā)展最為重要的兩個(gè)環(huán)境,只有加強(qiáng)學(xué)校和家庭的聯(lián)系才能夠真正了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,才能切實(shí)提高學(xué)生的不足之處。針對(duì)這個(gè)情況,在家長會(huì)上,可以讓家長們了解家校聯(lián)系的重要性,同時(shí)興趣小組活動(dòng)可以適當(dāng)組織開展輔導(dǎo)教師、學(xué)生、家長一起參加的活動(dòng),以促進(jìn)家校聯(lián)系。
(3)由于學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的差異,導(dǎo)致教學(xué)簡單的內(nèi)容時(shí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生覺得太簡單;教學(xué)教難的內(nèi)容時(shí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生會(huì)覺得無從入手。
(4)一些學(xué)生在遇到困難的時(shí)候不能自己努力克服困難,過份依賴?yán)蠋煹闹v解。
針對(duì)這些問題,我將在以后的興趣小組活動(dòng)中繼續(xù)思考,尋求一些更有效、更符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法,使學(xué)生能更主動(dòng)的學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步。
數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)【篇2】
一、趣味數(shù)學(xué)組教學(xué)總體思路
為了提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效率,使趣味數(shù)學(xué)組學(xué)生既打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),又開拓視野、開發(fā)智力,我經(jīng)過探索實(shí)踐,力求做到具有特色的以目標(biāo)教學(xué)為中心,以優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)為突破口,以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的的教學(xué)思路,在實(shí)施課程改革的過程中,盡快實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的更新,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
二、在趣味數(shù)學(xué)組,以數(shù)學(xué)知識(shí)為載體培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣
1、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),要求學(xué)生更深一步地熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí),在深入理解的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。對(duì)于那些抽象的概念、定義、公式,直接給出時(shí)的效果總不太理想,在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生的思維從形象逐步過渡、上升到抽象,在獲取知識(shí)的同時(shí)發(fā)展能力。
2、培養(yǎng)他們對(duì)數(shù)學(xué)難題的直接興趣。
3、合理安排各個(gè)競賽知識(shí)的先后順序。
4、個(gè)別學(xué)生的重點(diǎn)輔導(dǎo)。
重點(diǎn)輔導(dǎo)是一個(gè)非常重要的問題,也是關(guān)鍵問題。趣味數(shù)學(xué)組中不可能所有的學(xué)生都同等優(yōu)秀,總會(huì)有幾個(gè)特別出色的,對(duì)待他們不可能跟其他同學(xué)站在同一角度出發(fā),要求要高一些,比如其中劉垚倩等同學(xué),在正常的課堂輔導(dǎo)外還要求他們自發(fā)學(xué)習(xí)和預(yù)習(xí)有關(guān)內(nèi)容,擴(kuò)充自己整體的知識(shí)面。平常關(guān)心他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,解決困難問題,合理地梳理各部分的知識(shí)。
另外,我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣,隨時(shí)記錄感受體會(huì),留言點(diǎn)滴靈感,以形成數(shù)學(xué)知識(shí)技能的結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)課堂上,我允許學(xué)生對(duì)問題有不同的理解,愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神,積極培植學(xué)生深入探究的熱情。
三、讓評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
學(xué)習(xí)的24名同學(xué),對(duì)他們的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注他們對(duì)知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。這樣在一定程度上調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
四、成績與收獲
經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力,本趣味數(shù)學(xué)組學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)興趣更濃了,一個(gè)學(xué)年來,學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)得到了一定的提高,課堂學(xué)習(xí)氣氛比較濃厚,師生關(guān)系融洽和諧。
五、問題與努力方向
1、繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)理論和教法方面的學(xué)習(xí);
2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;
3、培養(yǎng)學(xué)生的自信心和進(jìn)取心,還有學(xué)習(xí)習(xí)慣。
數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)【篇3】
在這一學(xué)期中,我們學(xué)校組織開展了選課走班活動(dòng),我們五年級(jí)“數(shù)之韻”社團(tuán)共有36人參加。活動(dòng)中,同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣得到了提高,學(xué)生的知識(shí)面得到了拓展,綜合能力得到提高,也給老師們提供了再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。下面就這一學(xué)期的“數(shù)之韻”社團(tuán)的活動(dòng)做如下總結(jié):
一、培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
“數(shù)學(xué)家小故事”“解題方法”“趣味俱樂部”等內(nèi)容深深的吸引了學(xué)生。在活動(dòng)中,學(xué)生大膽提出自己的想法和設(shè)想,同學(xué)們自由的討論,探索,使他們深深地感受到:以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”,而現(xiàn)在他們深深地喜歡上了數(shù)學(xué),變被動(dòng)的接受學(xué)習(xí)為自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí),提高了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)了學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
二、拓展學(xué)生知識(shí),提高學(xué)生能力。
在《趣味數(shù)學(xué)》小組活動(dòng)中,我們不但加深了課堂數(shù)學(xué)知識(shí),而且更多的是拓展知識(shí)的深度和廣度。如:趣味邏輯問題,圖形的轉(zhuǎn)換問題,解方程的技巧等,使學(xué)生提高了分析為題和解決問題的能力。在活動(dòng)中適當(dāng)滲透各種數(shù)學(xué)思想方法,如:分類討論、數(shù)形結(jié)合、知識(shí)轉(zhuǎn)換,歸一問題等等,數(shù)學(xué)思想的滲透,為學(xué)生以后數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。學(xué)生在數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中拓展了知識(shí)面,對(duì)其他學(xué)科的知識(shí)也有不同程度的`理解,使學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力得到提高和發(fā)展。
三、增加了實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。
由于《趣味數(shù)學(xué)》小組的活動(dòng)內(nèi)容,不僅有數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),而且還有學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的活動(dòng),如:剪一剪,兩個(gè)完全一樣的三角形轉(zhuǎn)換平行四邊形,兩個(gè)完全一樣的平行四邊形轉(zhuǎn)換成梯形等。這些實(shí)踐性的活動(dòng)給學(xué)生提供了更多動(dòng)手的機(jī)會(huì),使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不僅僅是“無聊”的計(jì)算,也有更多趣味的動(dòng)手操作活動(dòng),使學(xué)生體會(huì)到了“知識(shí)來源于實(shí)踐,又服務(wù)于實(shí)踐”這一數(shù)學(xué)理念,學(xué)生意識(shí)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活存在著的密切聯(lián)系。在活動(dòng)中學(xué)生在享受成功喜悅的同時(shí),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣也得到了提高。
當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們將本著一切為學(xué)生的思想,更加努力地工作,使我們的學(xué)生素質(zhì)更好地得到提高,也使我們的“數(shù)之韻“社團(tuán)能逐步的成長起來,活動(dòng)形式更加豐富、活動(dòng)內(nèi)容更加充實(shí)。
數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)【篇4】
數(shù)學(xué)是神奇的世界,肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此,訓(xùn)練學(xué)生的思維活動(dòng)是重中之重。數(shù)學(xué)思維活動(dòng)在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數(shù)學(xué)活動(dòng)都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)之一。因此,開展數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng),一是能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,符合課改的要求;二是填補(bǔ)了我們課改中的弱項(xiàng)。結(jié)合我校實(shí)際情況,特組建了數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)。開展了“趣味練習(xí)題”練習(xí)、數(shù)學(xué)王國、數(shù)學(xué)故事——?dú)W拉的故事,介紹幾何圖形中的相關(guān)知識(shí)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹、口算比賽、制作數(shù)學(xué)手抄報(bào)、數(shù)學(xué)手抄報(bào)的經(jīng)驗(yàn)交流并讓全校學(xué)生欣賞、數(shù)學(xué)思想方法介紹——畫圖法、倒推法、替換法、這一系列邏輯思維能力為主題的興趣小組教學(xué)活動(dòng),旨在強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下及全體老師的共同努力下,本學(xué)期的數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)進(jìn)展順利,經(jīng)過一學(xué)期的活動(dòng)開展,我們?cè)S多學(xué)生的計(jì)算能力提高了,對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了改善,今天在最后一次課上我們?cè)u(píng)出了五位優(yōu)秀學(xué)員。還有很多的同學(xué)也很優(yōu)秀,我們都有不同形式的表揚(yáng)。
經(jīng)過一學(xué)期數(shù)學(xué)興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的整體數(shù)學(xué)應(yīng)用能力有了較大的提高,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情也更加積極,同時(shí)更培養(yǎng)了學(xué)生們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)問題,思考問題,解決問題,增強(qiáng)了他們獨(dú)立思考和善于協(xié)作的能力。但是在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)過程當(dāng)中,我們也發(fā)現(xiàn)了諸如教學(xué)內(nèi)容安排上,家校聯(lián)系等方面還存在一些不足之處。這也是我們?cè)谖磥砉ぷ髦行枰匾暫瓦M(jìn)步的地方。相信在不斷積累興趣小組活動(dòng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上,揚(yáng)長避短,勵(lì)志,我校數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)會(huì)有更大的成績。
數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)【篇5】
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將過去,回顧一學(xué)期以來的工作,感觸良多,開展趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)要按課堂教學(xué)要求,選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對(duì)知識(shí)的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。我們選擇的活動(dòng)內(nèi)容來自課本、高于課本,又聯(lián)系生活實(shí)際,由此引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我們的主要工作現(xiàn)小結(jié)如下:
一、通過開展形式多樣的數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生綜合素質(zhì)得到很大的提高。學(xué)生觀察生活、運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力得到提高。
數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用數(shù)學(xué),使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系,提高了學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和解決實(shí)際問題的能力。從下面的例子就可以看出學(xué)生的變化。李卓賢家最近買了一臺(tái)電腦,學(xué)生都很羨慕,但買電腦不上網(wǎng),就失去了它的價(jià)值,于是他們到電信局去調(diào)查,結(jié)果有兩種上網(wǎng)收費(fèi)方式:一種是每月無論上網(wǎng)時(shí)間多長均為65元;另一種是計(jì)時(shí)式,每小時(shí)3元,那么采用哪種上網(wǎng)方式更適合他們家呢?
二、改變?cè)械恼n堂教學(xué)方法,組織生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)。開展活動(dòng),目的是讓所有的學(xué)生都行動(dòng)起來,如“數(shù)學(xué)知識(shí)調(diào)查活動(dòng)”、“故事會(huì)”、“數(shù)學(xué)園地設(shè)計(jì)”等,人人帶著任務(wù)參加,從籌備策劃到具體實(shí)施,從查找資料到總結(jié)成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉。開展活動(dòng),可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象,并依賴感知覺進(jìn)行思維,形成抽象概念,使學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解客觀世物,同時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。因此,組織興趣小組要在“動(dòng)”字上下功夫。
根據(jù)我們的設(shè)想,還要讓同學(xué)們學(xué)會(huì)銀行利息的計(jì)算(附調(diào)查、理論依據(jù)、計(jì)算方法)、幾何體的手工制作,以圖片的形式展現(xiàn)數(shù)學(xué)的圖形美……不過,因第一次進(jìn)行走出教室,走出校門的社團(tuán)活動(dòng),我們會(huì)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷完善,使得學(xué)生的動(dòng)手能力,合作意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
三、組織興趣小組要挖掘內(nèi)部因素,使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣保持長久學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣如果只停留在表面的獵奇,是不能持久的,只有轉(zhuǎn)向內(nèi)部動(dòng)力才能長久保持。,我們已經(jīng)讓學(xué)生測量了自行車的車輪以及旗桿的高度,當(dāng)我們告訴她們活動(dòng)的內(nèi)容時(shí),大家難以掩飾興奮和激動(dòng)的心情,看著她們?yōu)榱藴p小誤差一遍遍測量,而且一邊測量,一邊紀(jì)錄,一邊修改、完善,還不時(shí)地蹦出來新的方法,新的方案,此時(shí)此刻,我們這些指導(dǎo)的老師會(huì)被同學(xué)們的興奮所感染,一同分享著她們的快樂。在活動(dòng)的同時(shí),我們會(huì)針對(duì)活動(dòng)的進(jìn)度適時(shí)地告訴他們誤差的分類,如何減小誤差?哪些誤差可以消除?哪些誤差不能改變?如何計(jì)算誤差?……比如在測量旗桿的高度時(shí),還適時(shí)地給她們介紹了正余弦定理與三角函數(shù)之間的聯(lián)系的基本知識(shí),真正體驗(yàn)到了寓教寓樂的意境,看著同學(xué)們專注的神情,快樂的表情,我真的希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一瞬間……
通過組織數(shù)學(xué)社團(tuán),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,陶冶了情感、磨煉了意志、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,數(shù)學(xué)愛好者和特長生的隊(duì)伍擴(kuò)大了。組織數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)可以使學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)、健康發(fā)展。
數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)【篇6】
按照本學(xué)期初制定的數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣得到了提高,知識(shí)面得到了拓展,能力得到加強(qiáng),我自己也得到了再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。下面就這學(xué)期數(shù)學(xué)社團(tuán)的活動(dòng)所得作一次小結(jié):
根據(jù)數(shù)學(xué)活動(dòng)的特點(diǎn),結(jié)合不同年級(jí)學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)和思維水平,我把活動(dòng)課分為如下課型:
數(shù)學(xué)史話活動(dòng)。介紹古今中外數(shù)學(xué)家刻苦學(xué)習(xí)、數(shù)學(xué)對(duì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的故事及簡單的數(shù)學(xué)史等,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛數(shù)學(xué),從小樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)、克服困難的品質(zhì)。如數(shù)學(xué)故事會(huì)、數(shù)學(xué)名家事跡介紹、數(shù)學(xué)讀書會(huì)等。
趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)。運(yùn)用數(shù)學(xué)游戲,讓學(xué)生在輕松愉快和諧的游戲活動(dòng)中,領(lǐng)悟一些簡單的數(shù)學(xué)思想和方法,享受成功的喜悅,激發(fā)學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣,如數(shù)學(xué)游藝、數(shù)學(xué)謎語、趣題討論、數(shù)學(xué)展望等。
思維訓(xùn)練活動(dòng)。在學(xué)生已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和能力的基礎(chǔ)上,有計(jì)劃地培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合、比較、抽象、概括、判斷、推理等思維方式方法,培養(yǎng)思維的敏捷性、靈活性、深刻性、批判性等品質(zhì),不斷提高學(xué)生思維發(fā)展的水平。如簡算技配、一題多解、一題多變、數(shù)列規(guī)律、圖形變換、智力競賽等。
實(shí)踐應(yīng)用活動(dòng)。開展多種形式的實(shí)踐活動(dòng),如配合數(shù)學(xué)課制作教具學(xué)具、實(shí)地測量、參觀訪問、辦數(shù)學(xué)墻報(bào)、商店服務(wù)與數(shù)學(xué)有關(guān)的創(chuàng)造發(fā)明等,培養(yǎng)操作技能和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。
總之,一學(xué)期的實(shí)踐讓我們對(duì)社團(tuán)訓(xùn)練這門課程有了更深的理解,雖然這項(xiàng)工作才剛剛起步,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們指導(dǎo)老師有信心取得大的進(jìn)步,使工作扎實(shí)有效,更好的開發(fā)學(xué)生潛能,促進(jìn)自身的發(fā)展。
數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)【篇7】
我們一年級(jí)段開展的趣味數(shù)學(xué)活動(dòng),是在數(shù)學(xué)課本知識(shí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)校開展的主題活動(dòng)有目的地安排一些數(shù)學(xué)繪本活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生學(xué)習(xí)。經(jīng)過一年的趣味數(shù)學(xué)活動(dòng),現(xiàn)結(jié)合教學(xué)實(shí)踐談?wù)勯_展以來的一些收獲:
一、趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)內(nèi)容符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)
數(shù)學(xué)一向以枯燥乏味、深?yuàn)W難懂的面目示人,很多孩子因此喪失了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。一年級(jí)的孩子剛剛?cè)雽W(xué),如果我們單純地從培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維入手,讓他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的思考方法,勢必把學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣扼殺在萌芽狀態(tài)。由韓國的劉永昭先生主編的數(shù)學(xué)繪本以有趣的故事情境、淺顯的內(nèi)容呈現(xiàn),講述了數(shù)的起源、量的守恒、比較等一系列數(shù)學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)思想方法。由于真正貼近了兒童,大大激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣,他們像聽故事一樣興致勃勃地聆聽著老師的講解,時(shí)不時(shí)地發(fā)表著自己的意見,在興趣盎然的講解中學(xué)習(xí)著數(shù)學(xué)知識(shí)。
二、趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)過程符合學(xué)生的學(xué)習(xí)心理
1、 課堂內(nèi)——讓孩子喜歡上數(shù)學(xué)
為了能讓孩子喜歡上一周一節(jié)的趣味數(shù)學(xué)課,我通常在上半堂課,會(huì)逐頁講解繪本上的語言,邊講邊提一些有趣的問題,如:在上“古時(shí)候的人是怎么數(shù)數(shù)的”一課時(shí),當(dāng)我問孩子“你猜一猜,古時(shí)候的人會(huì)怎么數(shù)數(shù)呢?”孩子提出的想法千奇百怪、當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)古人居然能借用身體上的鼻子、手臂計(jì)數(shù)時(shí),都瞪大了雙眼。下半節(jié)課,我們就學(xué)著古人的樣子借助身體上的一些器官開始數(shù)數(shù)。我們還要求孩子晚上回家能把古人的數(shù)數(shù)方法教給家長,讓家長也和我們一起體驗(yàn)數(shù)學(xué)的神奇。
在趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)課中,我們還經(jīng)常與孩子們一起做一些數(shù)學(xué)游戲,如“正話反做”游戲、“數(shù)學(xué)手指操”游戲、“故事問答”游戲,甚至讓學(xué)生根據(jù)繪本情境自己編一些小故事。孩子的參與熱情被極大地激發(fā)了,課堂成了孩子向往的地方。
2、 課堂外——讓數(shù)學(xué)的觸角延伸
數(shù)學(xué)與生活是緊密相連的,生活中很多地方都需要用到數(shù)學(xué)知識(shí)。從小培養(yǎng)這樣意識(shí),既能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,同時(shí)也能逐步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)的思想方法、思考問題的方式來解決生活中的問題,培養(yǎng)學(xué)生理性思維能力。課后,
我經(jīng)常要求學(xué)生回家找找“數(shù)學(xué)”,進(jìn)行適度的課外延伸。如在學(xué)習(xí)了“數(shù)的產(chǎn)生”之后,讓學(xué)生找找自己生活中要用到的數(shù)學(xué)。如讓學(xué)生說“我是一年級(jí)的小學(xué)生了,我在101班學(xué)習(xí)。”如果不能出現(xiàn)數(shù)字,你該怎樣介紹?記錄一天中自己用數(shù)字說過的話等等,這樣的活動(dòng)就能讓學(xué)生充分感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的價(jià)值。 在后半學(xué)期,隨著孩子識(shí)字能力的提升,繪本故事的講解已越來越輕松,課堂經(jīng)常還能留出10分鐘的時(shí)間,我們抓住這個(gè)空擋時(shí)間,適當(dāng)把課內(nèi)知識(shí)進(jìn)行拓展,搜集了一些根據(jù)課內(nèi)知識(shí)編寫的加深題,逐步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力,讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)思考的樂趣。
數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)【篇8】
《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》總體目標(biāo)中指出:初步學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察、分析現(xiàn)實(shí)社會(huì),去解決日常生活中和其它學(xué)科學(xué)習(xí)中的問題,增強(qiáng)數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識(shí);增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)的理解和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,具有初步的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。思維開發(fā),對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展起到非常重要的作用;通過數(shù)學(xué)中的一些問題進(jìn)而開展有關(guān)思維開發(fā)的興趣小組活動(dòng),對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)理解能力、應(yīng)用能力以及綜合思維能力都起到很好的幫助。我校特成立以“思維開發(fā)”為主題的數(shù)學(xué)興趣小組,采用科學(xué)有效的教學(xué)途徑、方法和手段,培養(yǎng)和促進(jìn)小學(xué)生良好思維品質(zhì)的形成和發(fā)展,提高學(xué)生分析數(shù)學(xué)問題和解決數(shù)學(xué)問題的能力,從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。對(duì)本學(xué)期開展活動(dòng)的情況和一些經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)作簡要總結(jié)。
一、“思維開發(fā)”活動(dòng)的依據(jù)
1、多元智能學(xué)說:每個(gè)人的智能是多元的,各種智能只是領(lǐng)域的不同,而沒有優(yōu)劣之分,輕重之別,也沒有好壞之差。個(gè)體間的智能差異是多元智力之間不同的組合而導(dǎo)致的,每個(gè)學(xué)生都有發(fā)展的潛能。
2、小學(xué)生認(rèn)知發(fā)展規(guī)律:小學(xué)時(shí)期是學(xué)生思維發(fā)展從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡的關(guān)鍵期,因此我們應(yīng)當(dāng)有針對(duì)性地發(fā)展他們的思維,使他們思維中的具體形象思維成分逐漸減少,抽象邏輯思維成分日趨增多,不斷提高他們思維品質(zhì)的發(fā)展水平。
3、小學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn):蘇格拉底認(rèn)為:如果被問者不斷思考“好”的問題,就可以被教師引導(dǎo)著自己發(fā)現(xiàn)真理。愛因斯坦也曾說過:“提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要”。隨著小學(xué)生觀察力、記憶力、想象力的發(fā)展,凡事總愛問幾個(gè)為什么?!皢枴笔情_路先鋒,“問”是深耕之犁。學(xué)生能提出問題,就是思維涌動(dòng)、活躍的表現(xiàn),這時(shí)就需要我們?nèi)ゴ蛟鞂W(xué)生思維睿智的大腦,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生思維的敏捷性、深刻性、獨(dú)特性和批判性,培養(yǎng)他們思維的廣度和深度,靈度和速度,獨(dú)特角度和創(chuàng)新度。
二、活動(dòng)開展的原則
1、因材施教、循序漸進(jìn)原則
思維品質(zhì)的培養(yǎng)要與教材內(nèi)容的學(xué)習(xí)及課內(nèi)外的練習(xí)有機(jī)結(jié)合起來。要由易到難,由淺入深,難易相當(dāng),逐步遞進(jìn),適當(dāng)設(shè)計(jì)一些條件的變式以及答案不唯一的開放性練習(xí),激活學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)。
2、個(gè)性化原則
個(gè)性的不同,思維背景就不同;角度不同,發(fā)現(xiàn)事物的層面就不同,對(duì)問題的理解與解決的也就不同。發(fā)展學(xué)生個(gè)性就是從根本上開發(fā)學(xué)生的思維品質(zhì)。
3、激勵(lì)性原則
教師要平等地對(duì)待孩子,在課堂上努力為每一位孩子提供表現(xiàn)的機(jī)會(huì),要承認(rèn)差異,善于看到不同層次孩子所取得的成績,通過鼓勵(lì),賞識(shí)孩子的思維行為,讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅和自身的價(jià)值,點(diǎn)燃孩子思維進(jìn)取的火花。
三、活動(dòng)開展的方法
(1)科學(xué)進(jìn)行口算訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性、敏捷性。
(2)“靈活練習(xí)”,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性、深刻性。
創(chuàng)設(shè)問題情境,培養(yǎng)思維的靈活性、創(chuàng)造性。
激發(fā)求知欲望,引發(fā)積極思維,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性、廣闊性。
(5)加強(qiáng)動(dòng)手操作 培養(yǎng)學(xué)生思維的敏捷性、深刻性。
(6)引導(dǎo)聯(lián)想,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性、創(chuàng)造性。
(7)提供聯(lián)想的機(jī)會(huì),培養(yǎng)思維的敏捷性、靈活性。
本學(xué)期的“思維開發(fā)”興趣小組活動(dòng)開展的有序、順利,同學(xué)們樂于參與、主動(dòng)參與,取得了較好的效果。但是這過程中還是會(huì)存在一些不理想和局限性,對(duì)于還不到位的地方,我們也將與其他教師交流、借鑒好的方法來彌補(bǔ)不足,爭取興趣小組活動(dòng)質(zhì)量可以更上一層樓。
數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)【篇9】
數(shù)學(xué)是神奇的世界,肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此,訓(xùn)練學(xué)生的思維活動(dòng)是重中之重。數(shù)學(xué)思維活動(dòng)在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數(shù)學(xué)活動(dòng)都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)之一。本學(xué)期的數(shù)學(xué)思維社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)展順利,現(xiàn)進(jìn)行總結(jié):
一、思維社團(tuán)教學(xué)活動(dòng)
1、抓出勤
有道是:沒有規(guī)矩,不成方圓。在開班前,首先對(duì)按時(shí)上課這個(gè)問題必須嚴(yán)肅提出。因?yàn)樵谟行W(xué)生的意識(shí)中,沒有重視的態(tài)度。學(xué)生出勤是社團(tuán)展開最為基本的條件。
2、抓紀(jì)律
上課紀(jì)律是直接影響到教學(xué)質(zhì)量的因素。雖然為社團(tuán)活動(dòng),但最為基本的紀(jì)律問題也要重視。要綜合學(xué)生的上課風(fēng)格,揚(yáng)長避短,營造出活潑但不放肆、輕松但不隨便的課堂氛圍。在每次的社團(tuán)活動(dòng)中根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)和發(fā)言情況實(shí)行加分、扣分制度。
3、重備課
社團(tuán)活動(dòng)備課不需要陳詞老套,但也絲毫不能疏忽。備課要從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,選擇學(xué)生們感興趣的,學(xué)習(xí)起來較容易的而又有必要的活動(dòng)教案,每次課前都制作好課件。
4、重上課
一節(jié)課的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,怎樣抓住學(xué)生的眼球,調(diào)動(dòng)學(xué)生的思緒,是門學(xué)問。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),奉行“活潑上課,輕松學(xué)習(xí)”的宗旨,給他們充分的時(shí)間,用于和別人一起質(zhì)疑、探討、釋疑、感悟。正如新課標(biāo)所述,教師的作用應(yīng)該是巧作點(diǎn)撥,而非灌輸。給學(xué)生自己說的空間,調(diào)動(dòng)起他們的積極性。學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣一濃,再加教師巧妙引導(dǎo),一切也就水到渠成了。
二、教學(xué)思維
組織社團(tuán)活動(dòng)如果局限于課本內(nèi)容,學(xué)生會(huì)感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn),學(xué)生會(huì)高度焦慮,正常的動(dòng)機(jī)激勵(lì)水平應(yīng)在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識(shí)的水平。平時(shí)學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)基本數(shù)量關(guān)系,并根據(jù)這些關(guān)系解答簡單的一般應(yīng)用題和典型應(yīng)用題。在社團(tuán)活動(dòng)中可以應(yīng)用基本數(shù)量關(guān)系,采用靈活的解題方法解答有趣的應(yīng)用題。小組的活動(dòng)來自課本,高于課本,容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、因此,選擇社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容應(yīng)注意新奇性,實(shí)踐性和綜合性,在“趣”字上下功夫。
三、教學(xué)效果
經(jīng)過一學(xué)期數(shù)學(xué)思維社團(tuán)的學(xué)習(xí),社團(tuán)成員的整體數(shù)學(xué)應(yīng)用能力有了較大的提高,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情也更加積極,同時(shí)更培養(yǎng)了學(xué)生們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)問題,思考問題,解決問題,增強(qiáng)了他們獨(dú)立思考和善于協(xié)作的能力。但是在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)過程當(dāng)中,我們也發(fā)現(xiàn)了諸如教學(xué)內(nèi)容安排上還存在一些不足之處。這也是我們?cè)谖磥砉ぷ髦行枰匾暫瓦M(jìn)步的地方。相信在不斷積累社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上,揚(yáng)長避短,取得更大的成績。
數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)【篇10】
按照本學(xué)期初制定的社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃在本學(xué)期我們組織并開展了多次活動(dòng)。通過活動(dòng),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣得到了提高,學(xué)生的知識(shí)面得到了拓展能力得到加強(qiáng)我自己也得到了再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。下面就這學(xué)期數(shù)學(xué)社團(tuán)的活動(dòng)所得作一次小結(jié):
一、培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
我讓同學(xué)們利用課余時(shí)間進(jìn)行專研關(guān)于“趣味練習(xí)題““數(shù)學(xué)故事”“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹”“數(shù)學(xué)思想方法介紹”等欄目深深吸引了他們。參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受,就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)。他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。
二、拓展學(xué)生知識(shí)并提高學(xué)生的能力。
在這次的社團(tuán)活動(dòng)中讓學(xué)生不但加深了課堂數(shù)學(xué)知識(shí)而且更多的是讓學(xué)生講述一些與數(shù)學(xué)相關(guān)的知識(shí)很多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中豐富了語文的功底。對(duì)其他學(xué)科的知識(shí)也有不同程度的理解使他們的知識(shí)面得到很大的拓展同時(shí)也培養(yǎng)他們的解題能力在輔導(dǎo)的過程中進(jìn)行了各種數(shù)學(xué)思想方法的訓(xùn)練。
三、增加了實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。
由于社團(tuán)活動(dòng)不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐所以給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)。使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計(jì)算上而更大的就是“從實(shí)踐中來服務(wù)于實(shí)踐”使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。
當(dāng)然,這項(xiàng)工作還存在不足。下一學(xué)期如有可能我相信能夠?qū)⒌玫礁斓耐晟疲玫陌l(fā)展。
數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)【篇11】
開展趣味數(shù)學(xué)活動(dòng),目的是進(jìn)一步增強(qiáng)社員學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,感受數(shù)學(xué)的魅力,享受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣,讓社員們體驗(yàn)“學(xué)數(shù)學(xué),其樂無窮;用數(shù)學(xué),無處不在;愛數(shù)學(xué),受益終身”,讓大家感悟數(shù)學(xué)之美,擁有一雙用數(shù)學(xué)觀察世界的眼睛,擁有一個(gè)用數(shù)學(xué)思維認(rèn)識(shí)世界的頭腦,從而去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造。通過這學(xué)期的活動(dòng),開拓了學(xué)生的知識(shí)面,學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有了很大的提高,下面五年(6)班就對(duì)本學(xué)期的工作做以簡單的總結(jié)。
一、具體工作:
(一)撰寫課程綱要
1、課程目標(biāo):(全面、恰當(dāng)、清晰地闡述每一節(jié)課涉及的目標(biāo)與學(xué)習(xí)水平)
2、課程內(nèi)容或活動(dòng)安排:(突出重點(diǎn),按從易到難的順序排列,涉及選擇什么樣的內(nèi)容,怎樣組織這些內(nèi)容,或安排什么樣的活動(dòng))
(1)圍繞生活現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的習(xí)慣;
(2)利用生活場景,提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力;
(3)針對(duì)現(xiàn)實(shí)問題,讓學(xué)生學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí);
(4)探究現(xiàn)實(shí)世界,為學(xué)生以數(shù)學(xué)服務(wù)社會(huì)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造搭建舞臺(tái)。
3、課程實(shí)施:(方法、組織形式、課時(shí)安排、場地、設(shè)備等)
4、課程評(píng)價(jià):
(1)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn),如態(tài)度、積極性、參與狀況等
(2)學(xué)生學(xué)習(xí)的成果
二、課程效果
1、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了,而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的指引下更多的學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。
2、拓展學(xué)生知識(shí)提高學(xué)生能力。
在“趣味數(shù)學(xué)”社團(tuán)活動(dòng),很多同學(xué)在有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中豐富了語文的功底,對(duì)其他學(xué)科的知識(shí)也有不同程度的理解,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展,同時(shí)我們也培養(yǎng)他們的解題能力。
3、增加了實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。
由于“趣味數(shù)學(xué)”社團(tuán)不僅有室內(nèi)的課堂學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,所以給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計(jì)算上和枯燥的解題上,而更大的就是“從實(shí)踐中來,服務(wù)于實(shí)踐”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。在我校舉行的數(shù)學(xué)競賽中我們的學(xué)生取得了相當(dāng)好的成績,讓他們得到鍛煉的同時(shí)也讓感受到了成功,當(dāng)然也更增加他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。
4、給老師一個(gè)學(xué)習(xí)的一機(jī)會(huì)。
在輔導(dǎo)的工作中我發(fā)現(xiàn):“趣味數(shù)學(xué)”社團(tuán)活動(dòng)的輔導(dǎo)需要我們老師投入的一定的時(shí)間精力進(jìn)行專研,一個(gè)學(xué)期來我們老師的解題能力也有不同程度的提高,同時(shí)也加大了老師的知識(shí)面??傊粚W(xué)期的實(shí)踐也讓我對(duì)校本課程有了更深的理解,雖然工作尚存在不足之處,但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我有信心取得大的進(jìn)步。使工作扎實(shí)有效,更好的開展學(xué)生潛能,促進(jìn)自身的發(fā)展。
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社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)精選
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社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇1
回顧20xx年,在協(xié)會(huì)成員共同努力下,英語協(xié)會(huì)成功舉辦了多項(xiàng)活動(dòng)。在豐富同學(xué)們生活的同時(shí),也提高了英語水平。展望未來,新血液的注入,為協(xié)會(huì)增添了新的活力與激情,英語協(xié)會(huì)定能共創(chuàng)美好的未來!
一、精彩活動(dòng)呈現(xiàn):
20xx年X月,新學(xué)期剛開始,英語協(xié)會(huì)進(jìn)行了協(xié)會(huì)文化的宣傳,其震撼力無與倫比,為英語協(xié)會(huì)吸引了眾多的英語愛好者的加盟。
20xx年X月X日,英語協(xié)會(huì)進(jìn)行了招收新會(huì)員的工作,新會(huì)員的加入為協(xié)會(huì)注入了新的血液,也為后來的工作順利開展提供了前提條件。
20xx年X月X日,召開會(huì)員動(dòng)員大會(huì),所有新會(huì)員都積極參加。9月20日,英語協(xié)會(huì)選拔新干事,大家都積極參加,經(jīng)過精選,選出了新一代干部
20xx年X月X日,舉辦英語口語交流會(huì),甚至有部分同學(xué)沒有座位,站著聆聽講座,和老師討論。
20xx年X月X日,協(xié)會(huì)舉辦學(xué)院大型口語角,吸引了大量英語愛好者前來交流,活動(dòng)取得了圓滿成功,并對(duì)同學(xué)的英語實(shí)用能力有了很大的提高。
20xx年X月X日,舉辦全院性的英語戶外交流活動(dòng),協(xié)會(huì)所有成員高唱贊歌,會(huì)員們風(fēng)趣幽默,積極響應(yīng),其樂融融。
20xx年X月X日,舉辦圣誕晚會(huì),夜晚在學(xué)校舉辦聯(lián)歡晚會(huì),建造圣誕樹,許多同學(xué)前來拍照留念。
活動(dòng)沒有全部列出,其中大部分活動(dòng)相片傳在QQ群里
二、協(xié)會(huì)組織和制度不斷完善
英語協(xié)會(huì)20xx年上學(xué)期,重新修改了協(xié)會(huì)組織部門,并得到會(huì)員的一致通過。將原來的九個(gè)部門合并調(diào)整為七個(gè)部門的新的組織,包括口語部、秘書處、學(xué)術(shù)部、編輯部、宣傳部、文藝部、外聯(lián)部。英語協(xié)會(huì)例會(huì)無故遲到三次者將開除出英協(xié)會(huì)每月第四周周四召開定期的管理層人員會(huì)議,無故缺席者將開除出英語協(xié)會(huì)。會(huì)議期間,手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或關(guān)機(jī);會(huì)議結(jié)束后,將桌椅擺好,熄燈。
英語社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)3
本著引導(dǎo)社團(tuán)成員和英語愛好者學(xué)習(xí)英語的宗旨,為達(dá)到掀起英語學(xué)習(xí)熱潮的目的,我們?cè)?*日看開展了精彩的活動(dòng),這次的活動(dòng)不僅進(jìn)一步豐富了社團(tuán)成員的課余文化生活,同時(shí)也提高了社團(tuán)成員向健康文明的方向發(fā)展的意識(shí)。
一、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備:
1、根據(jù)活動(dòng)的要求,號(hào)召社團(tuán)會(huì)員干事積極參加此次活動(dòng),并為此次活動(dòng)成功提供了前提保證。
2、提前向?qū)W社聯(lián)進(jìn)行了申請(qǐng)活動(dòng),并在活動(dòng)之前準(zhǔn)備好了活動(dòng)必須品。
3、主持人的精心準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)的具體內(nèi)容:
我們舉行了2個(gè)游戲,并且誦讀了我們“crazy English”,在這幾項(xiàng)活動(dòng)中,大家都積極參與,使得社團(tuán)活動(dòng)的氛圍一直比較良好。首先我們先誦讀了一下我們社團(tuán)的口號(hào),大家都非常的投入,僅僅喊了兩遍的口號(hào)似乎有了20遍的效果。
接著是“crazy Eglish”,我在私下里找了幾個(gè)句子,送給每個(gè)組,每個(gè)組不僅要會(huì)讀,而且還要能理解它的意思,并且可以大聲的朗誦出來,這個(gè)活動(dòng)有益于社團(tuán)的每個(gè)成員的口語提高,還能幫助他們變得more outgoing。然后就是兩個(gè)有趣的活動(dòng),首先是記單詞,以組為單位,每個(gè)組的,每個(gè)人都要說出一個(gè)單詞,然后由后一個(gè)人重復(fù),并且這個(gè)人還要說出一個(gè)新單詞,以此類推,直到有人說錯(cuò)或者重復(fù)為止,這個(gè)時(shí)候,這個(gè)組就要接受懲罰,這樣可以鍛煉大家的記憶力,也可以讓大家掌握更豐富的詞匯,接下來就是一個(gè)簡單的'數(shù)字游戲了,大家都玩的非常開心。
三、活動(dòng)基本狀況
1、前期的積極宣傳;
2、社團(tuán)成員指定時(shí)間在社團(tuán)集合;
3、對(duì)人員進(jìn)行分工;
四、活動(dòng)的效果
1、活動(dòng)全面深入
游戲中帶領(lǐng)了大家學(xué)習(xí)英語,增加了大家對(duì)英語的樂趣。
2、準(zhǔn)備較充分
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。
五、活動(dòng)的不足之處與建議
不足:
1、安排上存在不足。
主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成。
2、組織上存在不足
個(gè)別社員因參加合唱團(tuán)沒有及時(shí)到達(dá),主要原因是提前準(zhǔn)備不足,沒有預(yù)料到這些突發(fā)事件。
針對(duì)以上的不足之處,我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒆龅揭韵聨c(diǎn):
1、完善策劃書得細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接。
2、開展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體成員的參與積極性,加強(qiáng)成員對(duì)社團(tuán)的集體榮譽(yù)感得教育
總的來說,我們以我們的口號(hào)結(jié)束了這次有意義的活動(dòng),五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。這次社團(tuán)活動(dòng)還算比較成功,希望我們的英語社能夠越辦越好。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇2
臨近期末,我們的社團(tuán)在50余名學(xué)生興致勃勃的學(xué)習(xí)氛圍中結(jié)束了本學(xué)期的活動(dòng)。回顧這學(xué)期的社團(tuán)工作,我覺得收獲頗豐。本學(xué)期工作總結(jié)如下:
首先,從學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度來看,我們知道很多學(xué)生對(duì)電腦很感興趣,但大多數(shù)學(xué)生沉迷于游戲和聊天。鑒于此,開學(xué)初在社團(tuán)報(bào)名的時(shí)候就嚴(yán)格把關(guān),首先明確報(bào)名參加社團(tuán)是來學(xué)習(xí)的,對(duì)那些抱著打游戲、上網(wǎng)想法的學(xué)生堅(jiān)決不予招錄。這樣在源頭上就限制了那些只想玩樂,不好好學(xué)習(xí)的學(xué)生進(jìn)入社團(tuán)。
事實(shí)證明我們的做法沒錯(cuò),進(jìn)入社團(tuán)的50名學(xué)生中,大多數(shù)都好學(xué)、好問、勤于動(dòng)手、學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,態(tài)度端正。
其次,針對(duì)教學(xué)內(nèi)容,在學(xué)期初,我認(rèn)真制定了教學(xué)計(jì)劃。針對(duì)中考信息技術(shù)的現(xiàn)狀,重點(diǎn)研究了學(xué)生辦公軟件的運(yùn)**況。因此,我決定這學(xué)期重點(diǎn)教你辦公軟件的應(yīng)用。
在課堂上,我在每節(jié)課上做以下三點(diǎn):
1、機(jī)房上課存在著一定的安全隱患,安全教育常抓不懈,每節(jié)課我都抽出大約5分鐘的時(shí)間進(jìn)行安全教育,并且課后對(duì)每臺(tái)電腦的所有連線進(jìn)行排查,保證不影響下節(jié)課的使用,更不會(huì)有觸電的隱患。
2在講座中,我盡力給學(xué)生足夠的時(shí)間進(jìn)行操作。
三。做好停電準(zhǔn)備,盡量不因停電耽誤學(xué)生上課。
這樣在安全有序的環(huán)境中大家一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí),同學(xué)們學(xué)習(xí)的很是積極。看到自己所做的作品,很多同學(xué)都很高興。其中,涌現(xiàn)出了梁雍康、朱朝藝等一批優(yōu)秀學(xué)生。
同時(shí)在教學(xué)過程中我自己的水平也有了很大的提高,深刻的感到這個(gè)學(xué)期哼充實(shí),不僅教會(huì)了學(xué)生,自己也學(xué)到了很多知識(shí)。
取得成績當(dāng)然令人欣慰,但是不足之處還是存在的。
1、就拿課堂紀(jì)律來說吧,機(jī)房里上課和教師上課有不同之處,在加上學(xué)生每每來到機(jī)房都倍感興奮,話特別多,只要一進(jìn)機(jī)房就開始談笑風(fēng)生,上課中間也有同學(xué)肆無忌憚的說話、做小動(dòng)作不認(rèn)真聽講,這都是少部分學(xué)生。在課堂紀(jì)律維持上做得還有欠缺。
2其次,對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)還不到位,總有一些接受能力差的學(xué)生不能在課堂上完成任務(wù)。還有就是我感覺在教學(xué)內(nèi)容上安排還是不太合理,我們的社團(tuán)要面向每年一屆的計(jì)算機(jī)表演賽才是,應(yīng)該開設(shè)一些針對(duì)于計(jì)算機(jī)表演賽的課程內(nèi)容才是。下學(xué)期要做一些調(diào)整,努力帶領(lǐng)學(xué)生參加計(jì)算機(jī)性能競賽,取得一定的成績。
回顧過去的時(shí)光,在忙碌的教學(xué)工作中自己積累了經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也吸取了好多的教訓(xùn),正式在這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的促使下自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了提高。這是我和付航老師最大的感受。展望未來,明天的工作更具挑戰(zhàn)性,這就要求我們要不斷努力的學(xué)習(xí),提高自身的知識(shí)水平,以更好完成自己教學(xué)工作,相信只要努力一定會(huì)取得好的成績的。
2015-2016學(xué)年第一學(xué)期電腦俱樂部活動(dòng)總結(jié)
2015年12月譚要豐
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇3
篇一:生物興趣小組活動(dòng)總結(jié)
一、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力
例如在觀察根毛和根尖的結(jié)構(gòu)先用肉眼觀察認(rèn)識(shí)根的形態(tài)掌握直根系、須根系、主根和側(cè)根的形態(tài)特征進(jìn)而用放大鏡、顯微鏡觀察根毛的位置根尖的結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)和掌握根冠、生長點(diǎn)、伸長區(qū)及根毛區(qū)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)又如:在觀察單子葉植物與雙子葉植物形態(tài)、結(jié)構(gòu)時(shí)首先向?qū)W生強(qiáng)調(diào)兩種植物顯著區(qū)別一是葉脈的結(jié)構(gòu):平行脈與網(wǎng)狀脈;二是莖的結(jié)構(gòu):
有無形成層;三是種子胚的結(jié)構(gòu):“觀察、觀察、再觀察”他深刻地揭示了觀察的嚴(yán)肅
性和科學(xué)性因此必須通過反復(fù)多次的觀察
二、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
“設(shè)疑動(dòng)手觀察結(jié)論質(zhì)疑討論解疑歸納”如“莖的輸導(dǎo)作用”實(shí)驗(yàn)假若按以往的實(shí)驗(yàn)方法課前準(zhǔn)備課后就有明顯的效果但學(xué)生得出的結(jié)論是“莖可以運(yùn)輸水分”學(xué)生興趣不大
先設(shè)疑:
(1)將枝條插在稀釋的紅墨水中效果如何
(2)將外接樹皮的分支插入稀釋的紅色墨水中會(huì)有什么反應(yīng)? 將已去除葉子的樹枝插入稀釋的紅色墨水中會(huì)有什么反應(yīng)
(3)三、培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力
4、 培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力
發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題是科學(xué)發(fā)展的根本途經(jīng)學(xué)生通過生物實(shí)驗(yàn)或生物課外活動(dòng)在這方面的能力能夠有效的培養(yǎng)如:學(xué)校每年都要花很多精力和物力來管理校園的綠化除草、施肥、、動(dòng)物養(yǎng)殖小組;;另一方面,我們可以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有特殊技能的學(xué)生,拓寬他們的基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)他們的自學(xué)能力,這將為未來的高技術(shù)生物人才培養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、培養(yǎng)學(xué)生組織能力增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作的優(yōu)良品質(zhì)根據(jù)課改要求要培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)和獨(dú)立的學(xué)習(xí)方式分小組**是最好的辦法通過課堂上分組討論、小組競賽既可以增強(qiáng)學(xué)生組織能力還可以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作的優(yōu)良品質(zhì)
六、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的素養(yǎng)
教育要面向未來從未來需求來看科學(xué)教育要把科學(xué)方法、科學(xué)思維、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)品質(zhì)、科學(xué)價(jià)值放到和科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能同樣重要的位置在生物實(shí)驗(yàn)中教師除教書外還要育人從學(xué)生長遠(yuǎn)角度著想培養(yǎng)德、、保護(hù)環(huán)境樹立人與自然和諧統(tǒng)
1、 第二部分:天大附中生物社區(qū)工作總結(jié)
通過一學(xué)期的社區(qū)工作,我們協(xié)會(huì)的工作總結(jié)如下:
1、萬事開頭難納新是關(guān)鍵
:(1)社團(tuán)的宣傳是必要的(2)選擇有創(chuàng)意的宣傳方式并利用好學(xué)校的資源(3)打出社團(tuán)的特色以事實(shí)吸引新會(huì)員(4)與其他同規(guī)模同性質(zhì)的社團(tuán)共同合作擴(kuò)大納新規(guī)模
2、活動(dòng)很必要鍛煉是目的
3、數(shù)目不在多特色最重要
:(1)活動(dòng)不在多而在精舉辦活動(dòng)應(yīng)結(jié)合社團(tuán)特色切記盲目舉辦活動(dòng)而脫離社團(tuán)的特色(2)活動(dòng)前的宣傳是必要的社團(tuán)的活動(dòng)往往不僅只是針對(duì)社團(tuán)成員的因此活動(dòng)的前期宣傳顯得尤為重要活動(dòng)的
宣傳最重要的一點(diǎn)就是及時(shí)。此外,活動(dòng)的宣傳要突出社區(qū)和活動(dòng)的特點(diǎn),以及有創(chuàng)意的宣傳方法
4、社團(tuán)是我家團(tuán)隊(duì)共發(fā)展
生物社團(tuán)
篇三:生物社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
一、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力
二、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
三、培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力
4、 培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力
讓學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。一方面可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和勞動(dòng)技能;另一方面可以拓寬學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力
五、培養(yǎng)學(xué)生組織能力增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作的優(yōu)良品質(zhì)通過課堂上分組討論、小組競賽既可以增強(qiáng)學(xué)生組織能力還可以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作的優(yōu)良品質(zhì)
六、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的素養(yǎng)
通過生物學(xué)的調(diào)查研究,教育學(xué)生熱愛生物,保護(hù)環(huán)境,建立人與自然的和諧
1、 可持續(xù)發(fā)展觀應(yīng)正確對(duì)待生物學(xué)的發(fā)展和生物技術(shù)對(duì)人類社會(huì)的作用和影響
永坪中學(xué)生物組
20xx年7月
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇4
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,就到了學(xué)期末。回首這學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì)下,我們于今年3月成立了創(chuàng)意編繩協(xié)會(huì)。每周三下午第三節(jié)課,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來學(xué)校給孩子們上針織課。
幾個(gè)月來,我們創(chuàng)意繩編社團(tuán)的同學(xué)們收獲頗多。
雖然每次上課時(shí)間不到一個(gè)小時(shí),但為了上好課,為了節(jié)省孩子們的課后和課間時(shí)間。我們要提前三天開始著手準(zhǔn)備。為了讓學(xué)生學(xué)得更快更好,我會(huì)在網(wǎng)上查閱大量資料,尋找最容易掌握的編繩方法。
在課堂上,每當(dāng)要學(xué)新的針法,我和康老師都會(huì)走到每個(gè)孩子身邊,口里給她們念口訣,手上為她們做示范,一遍沒看明白,再來第二遍、第三遍。。。。。。功夫能報(bào)答有心人。在我孜孜不倦的實(shí)踐教學(xué)下,孩子們很快掌握了各種基本的編輯方法。只要有孩子不懂的地方,我都會(huì)耐心地講,認(rèn)真地教。
努力使俱樂部里的每個(gè)孩子學(xué)得越來越好。社團(tuán)的孩子們沒有辜負(fù)我們的一片熱心,通過這幾個(gè)月的學(xué)習(xí),她們從原來對(duì)編織藝術(shù)的不知所措,到現(xiàn)在的越來越熟練,編織出的作品越來越精細(xì),她們每個(gè)人都對(duì)繩編的興趣更濃了,對(duì)自己更有信心了。
她們通過自己靈巧的雙手,再加上自己巧妙的心思,創(chuàng)作出一件件漂亮、可愛的作品——手鏈、手機(jī)鏈、鑰匙鏈等等。當(dāng)這一件件精巧別致的編織作品呈現(xiàn)在大家眼前時(shí),作為她們的編織老師,我由衷地為她們感動(dòng)高興。手中的相機(jī)總是“咔嚓、咔嚓”地響個(gè)不停,我要記錄下她們精心編織的每一件作品,更記錄下她們通過自己努力完成一件得意之作時(shí)的快樂。
我們的編織社團(tuán),不但給孩子們帶來了樂趣,還豐富了孩子的課余生活,而且還讓他們多了一項(xiàng)技巧。當(dāng)然,我國繩編協(xié)會(huì)還存在一些不足,需要改進(jìn)和完善。所以,下學(xué)期的活動(dòng),我們繩編協(xié)會(huì)會(huì)開展的更好!(
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇5
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文
總結(jié)的對(duì)象是過去做過的工作或完成的某項(xiàng)任務(wù),進(jìn)行總結(jié)時(shí),要通過調(diào)查研究,努力掌握全面情況和了解整個(gè)工作過程,只有這樣,才能進(jìn)行全面總結(jié),避免以偏概全。下面是社區(qū)活動(dòng)的總結(jié),希望能對(duì)大家有所幫助!
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(一)
作為社團(tuán)聯(lián)合會(huì)下屬的一個(gè)社團(tuán),戲劇協(xié)會(huì)積極響應(yīng)社聯(lián)號(hào)召,主動(dòng)配合社團(tuán)活動(dòng)月游園會(huì)活動(dòng),同時(shí)為了讓同學(xué)們更好的了解戲劇文化,增長課外知識(shí),并享受一個(gè)開心愉快的嘉年華活動(dòng)而奮斗。在會(huì)長——芮欣同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門積極配合、全體成員與活動(dòng)籌委會(huì)的共同努力之下,從04月30日活動(dòng)策劃書制作完成,至05月25日活動(dòng)當(dāng)天,總共持續(xù)了五周時(shí)間的活動(dòng),得以順利開展,并于05月26日晚在7棟教學(xué)樓212教室成功召開總結(jié)會(huì)議。本次活動(dòng)的工作總結(jié)如下:
一、活動(dòng)的基本情況:
1、活動(dòng)規(guī)模:籌委會(huì)主要成員3人,xx、xx、xx。活動(dòng)工作人員,本協(xié)會(huì)全體成員,包括大一的干事,大二的部長、及大二的元老,和大三的師兄師姐,人數(shù)超出30人。
本次活動(dòng)受眾數(shù)量龐大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出預(yù)想,直接參與活動(dòng)游戲的人數(shù)達(dá)到106人次,由于**量大,間接參與活動(dòng)游戲人數(shù)無法統(tǒng)計(jì)。
2時(shí)間安排:時(shí)間安排是這項(xiàng)活動(dòng)中最困難的問題之一。由于天氣情況,原定05月19日星期三的游園會(huì)活動(dòng),被逼延遲至05月25日進(jìn)行,但籌委會(huì)積極作出反應(yīng),并高效的解決問題,有效避免信息不流通而導(dǎo)致的失誤。
3、位置選擇:本次活動(dòng)最初位置時(shí)藍(lán)板的出口第一個(gè)位置,后來到了活動(dòng)當(dāng)天,被安排到珠江大道對(duì)面的籃球場,在現(xiàn)場人員的主動(dòng)向社聯(lián)工作人員要求協(xié)調(diào)的情況下,最終攤位安排在德語協(xié)會(huì)旁邊,即珠江大道出口右側(cè)第一個(gè)位置,從現(xiàn)場觀眾的參與度和圍觀度而言,位置的選定是本次活動(dòng)獲得好評(píng)的因素之一。
4人員配備:人員的合理安排是活動(dòng)按計(jì)劃順利開展的重要因素之一。從活動(dòng)當(dāng)天人手安排來說,在活動(dòng)之前,已經(jīng)有效的對(duì)參與活動(dòng)的工作人員了解活動(dòng)當(dāng)天的空閑時(shí)間,制成工作人員空閑時(shí)間表,有利于人手安排,現(xiàn)場分工明確,專人專職。
5、活動(dòng)形式:游園會(huì)活動(dòng)配合街頭劇,邀請(qǐng)群眾演員創(chuàng)造協(xié)會(huì)新紀(jì)錄,形式新穎,創(chuàng)意度十足,形成差異性;并有效結(jié)合協(xié)會(huì)自身性質(zhì)與特長;學(xué)會(huì)了利用賣點(diǎn)推銷自己,而且有足夠的亮點(diǎn)吸引觀眾。但由于現(xiàn)場設(shè)備問題,街頭劇被迫取消,這在遺定程度上使活動(dòng)遺憾。
6宣傳工作:宣傳工作是本次活動(dòng)擴(kuò)大學(xué)生影響力的重要因素之一。宣傳工作已經(jīng)從原來單一的海報(bào)宣傳方式轉(zhuǎn)變?yōu)楹?bào)宣傳和面對(duì)面宣傳,都帶來了意想不到的效果。
7、外聯(lián)工作:外聯(lián)工作的成功,為活動(dòng)開展提供了強(qiáng)有力的支持,是獎(jiǎng)品多樣化、節(jié)省協(xié)會(huì)開銷的重要因素之一。本次活動(dòng)成功與“絲豪美發(fā)”合作,總共獲得超過3000元的物資幫助。
8、通訊工作:內(nèi)部信息流通是活動(dòng)成功開展的基本保證,在秘書部的努力下,本次活動(dòng)信息傳遞順暢,信息更新及時(shí),為高效發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力作出不可磨滅的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)中存在的不足:
1、沒有按照策劃書的時(shí)間推進(jìn)表開展活動(dòng),工作時(shí)間安排出現(xiàn)了與策劃書不一致情況,4月30日完成策劃書,直至5月17日召開工作安排會(huì)議,出現(xiàn)長達(dá)16天的真空期,導(dǎo)致原定05月1日至3日物資籌備,直到5月18日(即是活動(dòng)開展前一天)才開展,以及劇本準(zhǔn)備、宣傳工作不能按照原定計(jì)劃進(jìn)行,活動(dòng)彩排被逼取消。
2現(xiàn)場一片混亂,大量**超出預(yù)期。在策劃過程中,沒有考慮如何組織觀眾參與比賽。
三。人員安排不夠周密,導(dǎo)致部分員工工作量過大,有的變得無所事事,無法充分發(fā)揮全體員工的能力。
4、與社聯(lián)溝通不足,缺乏足夠的外部資源,在沒有麥克風(fēng)的情況下,街頭劇被迫取消,雖然游戲進(jìn)行得非常成功,但只不過是作為一種宣傳手段、輔助形式安排到活動(dòng)當(dāng)中,街頭劇才能充分體現(xiàn)本協(xié)會(huì)性質(zhì)與特長,造成了嚴(yán)重的影響。
5規(guī)劃書不夠全面,考慮的問題不夠充分,沒有后備計(jì)劃。
6、**環(huán)節(jié)。由于事先沒有確定準(zhǔn)確時(shí)間,有多少位活動(dòng)參與者參加該環(huán)節(jié),導(dǎo)致**時(shí)人數(shù)沒有預(yù)期,多次遇到抽出號(hào)碼后,沒有得獎(jiǎng)?wù)呱锨邦I(lǐng)獎(jiǎng),在頒獎(jiǎng)的過程中出現(xiàn)了一點(diǎn)混亂。
7協(xié)會(huì)的標(biāo)識(shí)不夠明顯,連工作人員也不容易找到攤位的位置。
三、活動(dòng)建議:
通過此次活動(dòng)的成功舉辦,結(jié)合往年的工作經(jīng)驗(yàn),我們對(duì)做好本次活動(dòng)提出了以下幾點(diǎn)建議:
1、精心策劃,及時(shí)行動(dòng)。對(duì)于整個(gè)活動(dòng)的開展,要認(rèn)真做好活動(dòng)的策劃工作,對(duì)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)制定具體的實(shí)施方案。規(guī)劃工作一旦完成,必須及時(shí)采取行動(dòng),否則可能影響整個(gè)計(jì)劃的實(shí)施。
2、多種渠道,做好宣傳。通過課室黑板宣傳,我們可以將活動(dòng)的意義和信息及時(shí)地傳達(dá)到各個(gè)班級(jí);通過活動(dòng)前的海報(bào)張貼,令更多人獲知街頭劇,使更多人參與到群眾演員的演出當(dāng)中。宣傳方式使多種多樣的,因地制宜,選擇合適的宣傳方案,才能利于活動(dòng)宣傳,并降低成本,提高效率,同時(shí)希望,更多的成員可以投入到宣傳工作,分擔(dān)原有人員的工作量。
3、新老結(jié)合,加強(qiáng)溝通。要做好活動(dòng),就必須做好老兵與書記的交流與溝通。因?yàn)楹芏嗬夏耆硕寂e辦過類似的活動(dòng),并在活動(dòng)過程中積累了一些經(jīng)驗(yàn)。
通過交流,我們可以更清楚地知道開展此類活動(dòng)需要注意那些問題。
4、重視細(xì)節(jié),力求全面。從策劃圖書制作到備份計(jì)劃準(zhǔn)備,從工作安排到材料準(zhǔn)備,從游戲開發(fā)到**環(huán)節(jié),一切都體現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性。作為活動(dòng)的主辦方,應(yīng)該重視每一個(gè)細(xì)節(jié),力爭做到周全,不出現(xiàn)大的紕漏。
5、賽后跟蹤,吸納會(huì)員。挑選的優(yōu)秀劇組和優(yōu)秀演員,作為一種活動(dòng)方式和宣傳手段,但正在目的是活動(dòng)后延性的表現(xiàn),通過活動(dòng)、比賽后,對(duì)參與者進(jìn)行跟蹤,為協(xié)會(huì)創(chuàng)造出新聞價(jià)值,也為協(xié)會(huì)吸納更多的會(huì)員。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(二)
一、活動(dòng)背景
xx年3月15號(hào)的新華社報(bào)道:美國疾病控制和預(yù)防中心對(duì)該國上萬名6至17歲少年兒童進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn),與xx年相比,美國自閉癥譜系障礙患兒比例從1.2%增至目前創(chuàng)紀(jì)錄的2%,其中男孩患病比例從1.
8%至3。2%,女孩從0. 5%至0
7%。美國疾病控制和預(yù)防中心近日發(fā)布最新調(diào)查報(bào)告,美國目前平均有50名自閉癥兒童。患兒比率創(chuàng)歷史新高記錄。
(注:自閉癥是一種的精神發(fā)育障礙,征狀一般在3歲以前就會(huì)表現(xiàn)出來,主要特征是漠視情感、拒絕交流、語言發(fā)育遲滯、行為重復(fù)刻板以及活動(dòng)和興趣范圍具有顯著局限性等。)
而相比來看,我國目前并沒有官方正式統(tǒng)計(jì)的自閉癥發(fā)生率相關(guān)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)??梢?,我國自閉癥兒童的關(guān)注度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要加強(qiáng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
自閉癥兒童:得到更多的善意的關(guān)注,在恢復(fù)方面可以的到社會(huì)的認(rèn)可與支持,更有利于開展工作,減少公民對(duì)他們的歧視行為,更好的向關(guān)愛他們的方向發(fā)展。
小塵愛心俱樂部會(huì)員:增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、愛心意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,。它不僅鍛煉和提高了個(gè)人的素質(zhì)和能力,而且豐富了社會(huì)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。以自己微薄的力量,我們應(yīng)該喚起更多的人關(guān)注自閉癥兒童。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年04月01日至xx年04月02日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
南院、北院9號(hào)樓115
五、活動(dòng)開展情況
本次活動(dòng)有洛陽市殘聯(lián)、金雨點(diǎn)、微塵愛心社聯(lián)合舉辦。
4月1日和2日當(dāng)天,小塵愛心社在學(xué)校舉行了自閉癥兒童簽名活動(dòng),要求大家自愿簽名。2日下午6點(diǎn),有宣傳員在大學(xué)生活動(dòng)中心散發(fā)傳單做第二步。
下午6:30,9號(hào)樓115教室舉行了幻燈片放映。
在幻燈片放映的過程中,有關(guān)于自閉癥的原因,相應(yīng)的表現(xiàn)形式,以及許多國家的現(xiàn)狀。最后**的是電影《海洋天堂》,該片取材于一位父親王心誠照顧一名21歲的連生活都不能自理的自閉癥兒童大福,而自己卻又被查出是肝癌晚期,于是開始經(jīng)歷千辛萬苦尋找寄托孩子的地方。最后,教孩子們基本的生活,欺騙孩子們他們是烏龜。
當(dāng)他離開人世,大福從此與海龜為伴,依舊生活在自己的完美世界。
這個(gè)* *感動(dòng)了很多看或不看的觀眾。影片以最樸素的情節(jié)和真摯的情感,向我們?cè)忈屃烁笎鄣膫ゴ笈c無私。同時(shí)向我們展示了目前自閉癥孩子所面臨的困境,非常需要我們伸出援助之手,帶領(lǐng)他們走出困境,面向?qū)儆谒麄兊拿篮?,溫暖的未來?/p>
六、活動(dòng)評(píng)價(jià):
讓我們更加了解自閉癥這個(gè)群體,更加關(guān)注這個(gè)群體,同時(shí)也會(huì)因自己關(guān)心弱勢群體,能為社會(huì)盡一份力而感到高興,萬人簽名活動(dòng)喚起了所有大學(xué)生心中的愛心,這次活動(dòng)讓許多人明白人生的價(jià)值是在于給予,給予他人,幫助他人,讓我們的人生更加有意義,更加精彩,授人玫瑰,手有余香,讓我們大學(xué)生更加貼近社會(huì),關(guān)心社會(huì),提早融入社會(huì),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
不足之處是我們的教室沒有完全確定下來導(dǎo)致最后又臨時(shí)換了教室,造成了不小的麻煩。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇6
謝謝社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)的回顧和總結(jié),是對(duì)活動(dòng)效果的評(píng)估和改進(jìn)的重要一環(huán)。通過總結(jié),不僅可以讓社團(tuán)成員更好地認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)勢和不足,還可以為未來的社團(tuán)活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。下面,就讓我們來詳細(xì)、具體且生動(dòng)地寫一篇關(guān)于謝謝社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)的文章吧!
今年的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)了許多精彩紛呈的活動(dòng),讓每一位社團(tuán)成員都深有感觸?;仡欉@段時(shí)間,我深深體會(huì)到社團(tuán)活動(dòng)的不僅僅是簡單的娛樂和放松,更是一次鍛煉和成長的機(jī)會(huì)。在接下來的文章中,我將就幾個(gè)我們社團(tuán)舉辦的主要活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)回顧和總結(jié)。
讓我們回顧一下社團(tuán)的迎新活動(dòng)。今年的迎新活動(dòng)吸引了許多新生的關(guān)注和參與。我們?yōu)樾律鷤儨?zhǔn)備了一系列有趣的游戲和互動(dòng)環(huán)節(jié),讓他們?cè)诳鞓返姆諊懈玫厝谌氲酱蠹彝?。通過這些活動(dòng),新生們找到了歸屬感,更加積極地投入到社團(tuán)的各項(xiàng)事務(wù)中。而我們的社團(tuán)也因?yàn)樗麄兊募尤耄鰪?qiáng)了生命力和凝聚力。在以后的迎新活動(dòng)中,我們需要更加注重細(xì)節(jié),提高活動(dòng)的執(zhí)行效率,以給予新生們更好的體驗(yàn)。
我想談一談我們社團(tuán)舉辦的義工活動(dòng)。作為社團(tuán)成員,我們始終牢記社會(huì)責(zé)任,注重回饋社會(huì)。我們?cè)谶^去一年中積極參與了許多義工活動(dòng)。其中,最令人難忘的是我們?cè)谏鐓^(qū)舉辦的清潔行動(dòng)。通過這個(gè)活動(dòng),我們不僅提高了環(huán)保意識(shí),還為社區(qū)居民提供了一個(gè)更美好的居住環(huán)境。同時(shí),我們也深感到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在未來的義工活動(dòng)中,我們可以更好地規(guī)劃活動(dòng)內(nèi)容,提高社團(tuán)成員的參與度,并與其他社團(tuán)加強(qiáng)合作,共同為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
除了迎新活動(dòng)和義工活動(dòng)外,我們社團(tuán)還舉辦了一次以“文化交流”為主題的活動(dòng)。這次活動(dòng)吸引了許多同學(xué)的關(guān)注,他們通過表演節(jié)目、制作手工藝品和品嘗美食等活動(dòng),領(lǐng)略了不同國家的多元文化。這個(gè)活動(dòng)不僅增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)其他國家和文化的了解,也促進(jìn)了與其他社團(tuán)的交流與合作。不過,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如活動(dòng)策劃和宣傳環(huán)節(jié)需要加強(qiáng),以吸引更多的參與者。這對(duì)于以后的活動(dòng)來說是一個(gè)很好的改進(jìn)方向。
通過這些活動(dòng)的總結(jié),我們明確了社團(tuán)工作中的優(yōu)勢和不足之處。在未來的工作中,我們將更加注重團(tuán)隊(duì)的凝聚力和溝通合作,充分發(fā)揮每一位成員的才能和潛力。同時(shí),我們也會(huì)更加注重活動(dòng)策劃的細(xì)節(jié),提高活動(dòng)的執(zhí)行效果,以給予參與者更好的體驗(yàn)。我們還將利用社交媒體等新興平臺(tái),更加廣泛地宣傳社團(tuán)活動(dòng),吸引更多的人參與。
小編認(rèn)為,社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)是對(duì)社團(tuán)工作的一種積極、全面的評(píng)估和反思。通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)存在的問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并為未來的工作做出改進(jìn)和規(guī)劃。謝謝社團(tuán)活動(dòng)總結(jié),使我們更加明確了未來的工作方向和目標(biāo),讓我們有更大的信心和動(dòng)力繼續(xù)為社團(tuán)的發(fā)展努力奮斗!
數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(精華十篇)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編為大家整理的協(xié)會(huì)年度工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇1
在“雙減”政策的指導(dǎo)下,為了給同學(xué)們提供豐富多彩的課程選擇,我校在新開設(shè)了生動(dòng)有趣的社團(tuán)活動(dòng)課。其中數(shù)學(xué)思維社團(tuán)更是成為了我校七同學(xué)每周翹首以盼的社團(tuán)活動(dòng)課。
數(shù)學(xué)——這個(gè)在大部分同學(xué)眼中枯燥而無趣的學(xué)科為什么會(huì)在這里吸引了同學(xué)們的目光?是什么樣的內(nèi)容能夠讓同學(xué)們?nèi)烤劬珪?huì)神地聽講?又是什么樣的知識(shí)點(diǎn)能夠成為同學(xué)們口中津津樂道的話題?今天我們一起走進(jìn)奇妙而有趣的數(shù)學(xué)社團(tuán)一探究竟。
每周二的下午五點(diǎn)分,是數(shù)學(xué)社團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間,數(shù)學(xué)社團(tuán)的主講老師牛銘老師早早的來到社團(tuán)教室提前做好上課準(zhǔn)備。牛老師是我校七年級(jí)的數(shù)學(xué),他有著十多年豐富的經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)星期他根據(jù)同學(xué)們平時(shí)上課的進(jìn)度精心準(zhǔn)備社團(tuán)活動(dòng)的資料,做到在鞏固同學(xué)們目前所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的前提之下進(jìn)行思維的拓展與發(fā)散。而這些內(nèi)容也是牛老師憑借多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和平時(shí)的積累總結(jié)出來的成果和精華。
隨著上課鈴聲的響起,同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)有序進(jìn)入教室,今天社團(tuán)課程的內(nèi)容是算術(shù)平方根的化簡,而這個(gè)內(nèi)容恰好是同學(xué)們剛剛學(xué)完的.章節(jié)里面的拓展知識(shí)。隨著課程的進(jìn)行,很多在平時(shí)課堂上沒有出現(xiàn)過的有趣的題型與問題一個(gè)個(gè)呈現(xiàn)在同學(xué)們的面前。伴隨著同學(xué)們的討論和老師的生動(dòng)有趣的講解,這些平時(shí)學(xué)習(xí)過程中看起來非常困難的問題就這樣被大家利用巧妙的方法迎刃而解。
伴隨著牛老師極富感染力的聲音,同學(xué)們沉浸在思維的海洋里遨游,很多平時(shí)注意力不太集中的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地認(rèn)真聽講,絲毫沒有注意到下課鈴聲的響起。短短的四十的時(shí)間很快就過去了,同學(xué)們都還意猶未盡,回味著牛老師講的內(nèi)容,很多同學(xué)遲遲不愿意離開教室,還在互相討論著剛才的問題,更有不少的同學(xué)圍著老師在咨詢問題,而牛老師也耐心細(xì)心地把每個(gè)問題進(jìn)行著詳細(xì)的解答。
每個(gè)星期四十分鐘的時(shí)光是短暫的,但是短短的時(shí)間里同學(xué)們的數(shù)學(xué)興趣被極大地激發(fā)出來。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,數(shù)學(xué)這個(gè)曾經(jīng)讓大部分同學(xué)覺得枯燥且困難的學(xué)科也變得生動(dòng)有趣起來。伴隨著社團(tuán)活動(dòng)的持續(xù)開展,相信在不久的將來,我校良好的學(xué)習(xí)氛圍會(huì)愈發(fā)濃烈。
數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇2
開展數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)能豐富學(xué)生的精神生活,擴(kuò)開他們的知識(shí)面,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的.興趣,培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用能力與相互之間的合作意識(shí),增強(qiáng)勇于克服困難的信心,還能增進(jìn)學(xué)生的身心健康,發(fā)展學(xué)生志趣和特長,增長才干,能真正使學(xué)生在活動(dòng)求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新。數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)還應(yīng)將學(xué)校教育和社會(huì)活動(dòng)緊密聯(lián)系起來,引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),獲取最新信息,培養(yǎng)自己適應(yīng)社會(huì)、改造社會(huì)的能力。
中學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),有利于形成中學(xué)生自覺參與素質(zhì)教育的積極導(dǎo)向,有利于充分發(fā)揮學(xué)校綜合優(yōu)勢、動(dòng)員學(xué)校資源服務(wù)中學(xué)生素質(zhì)教育,有利于增強(qiáng)中學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。
同時(shí)為了提高內(nèi)部的凝聚力,增強(qiáng)社團(tuán)成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,加強(qiáng)彼此之間的信任度,加深彼此的了解和友誼,在社團(tuán)老師的帶領(lǐng)下,于20xx年1月6日在學(xué)校配合下組織開展了一場以團(tuán)隊(duì)合作為主題的社團(tuán)活動(dòng),且取得效果顯著。
活動(dòng)之前我們經(jīng)過詳細(xì)的策劃,把活動(dòng)過程中要用的東西都提前準(zhǔn)備好。盡量讓每個(gè)同學(xué)都參加,整個(gè)活動(dòng)場面熱烈,氣氛和諧。
首先,魔方是一個(gè)比較體現(xiàn)學(xué)習(xí)韌勁,耐心的活動(dòng),這真的是一個(gè)可以考驗(yàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的一項(xiàng)活動(dòng)。訓(xùn)練同學(xué)們的專心能力。這是比誰最專心最用功,而且中間掉了要重新開始,這是一項(xiàng)比較有趣的活動(dòng),因?yàn)榕缓糜袝r(shí)候比賽就會(huì)拉距很大,很精彩刺激,也需要一定的技術(shù),這可難倒不少同學(xué)。
活動(dòng)過程同學(xué)們都積極參與,現(xiàn)場亦是精彩不斷,異常激烈。活動(dòng)結(jié)束后,很多同學(xué)都意猶未盡,并表示,這種新鮮的活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了他們的積極性和熱情,給他們提供了一個(gè)同學(xué)之間交流合作的最好平臺(tái),增進(jìn)了同學(xué)感情。并希望以后能更多,更好的舉辦這類活動(dòng)。活動(dòng)中間輔導(dǎo)員也到場加油助威,讓這次的活動(dòng)氛圍達(dá)到了高潮。最后我們給表現(xiàn)好的同學(xué)頒獎(jiǎng),大家都玩得很高興。最后我們相互合影留念。
通過這次活動(dòng)同學(xué)們提高了溝通能力,使他們的人際關(guān)系趨于和諧,學(xué)會(huì)關(guān)心他人和與他人合作,同時(shí)塑造團(tuán)隊(duì)精神、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力即迅速融入新團(tuán)隊(duì),提高組織凝聚力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。這正是這次活動(dòng)的目的所在,活動(dòng)結(jié)束了,但這些精神卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇3
1、加強(qiáng)自律建設(shè),樹立行業(yè)形象
協(xié)會(huì)積極開展網(wǎng)吧行業(yè)自律建設(shè),配合有關(guān)部門開展的聘請(qǐng)“五老”網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員活動(dòng)為全國首創(chuàng),這一舉措受到了李長春、劉云山等中央領(lǐng)導(dǎo)和省委、市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。中央電視臺(tái)、人民日?qǐng)?bào)等10多家中央新聞媒體重點(diǎn)報(bào)道了xx聘請(qǐng)“五老”網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員的經(jīng)驗(yàn)和做法。人民日?qǐng)?bào)稱此舉是“白發(fā)網(wǎng)吧行,丹心護(hù)童心”,系列報(bào)道不僅在江蘇網(wǎng)吧行業(yè),而且在全國網(wǎng)吧行業(yè)都產(chǎn)生了巨大的影響。年初,下關(guān)辦事處的會(huì)員自發(fā)集資,慰問了“五老”網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員。 6月28日,市政府有關(guān)部門對(duì)全市210名網(wǎng)吧優(yōu)秀“五老”義務(wù)監(jiān)督員和xx網(wǎng)協(xié)玄武、建鄴等辦事處進(jìn)行了表彰。 9月20日,協(xié)會(huì)組織《神韻金陵》專場演出慰問“五老”義務(wù)監(jiān)督員。 9月29日,協(xié)會(huì)行風(fēng)督察行動(dòng)啟動(dòng),全市網(wǎng)吧行業(yè)百位督察員,佩戴統(tǒng)一“行風(fēng)督察”標(biāo)志,根據(jù)《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理?xiàng)l例》等法律法規(guī),對(duì)xx網(wǎng)吧展開統(tǒng)一行風(fēng)督察行動(dòng)。
2、關(guān)注公益事業(yè),擴(kuò)大協(xié)會(huì)正面影響
1月7日,xx市網(wǎng)協(xié)向海嘯災(zāi)區(qū)人民捐款人民幣5000.00元,賑災(zāi)義演現(xiàn)場協(xié)會(huì)理事、會(huì)員同時(shí)也向受災(zāi)民眾獻(xiàn)出了愛心,累計(jì)捐款超過萬元。 5月,出資贊助團(tuán)市委青少年維權(quán)網(wǎng)建設(shè)。與多家雜志社加強(qiáng)聯(lián)系,收集信息、擴(kuò)大影響。這一些的公益捐助活動(dòng),提升了網(wǎng)吧行業(yè)的社會(huì)形象。加強(qiáng)了與相關(guān)部門、單位的聯(lián)系與情況交流,及時(shí)化解了一些矛盾,避免了一些不該發(fā)生的紛爭、舉報(bào)非議和處罰。
3、拓展增值服務(wù)渠道,探討網(wǎng)吧廣告開發(fā)
1月28日,xx網(wǎng)協(xié)一屆11次理事(擴(kuò)大)會(huì)議隆重召開,江蘇新論語文化傳媒有限公司獲得開發(fā)網(wǎng)吧廣告授權(quán)。 9月8日,xx網(wǎng)協(xié)增值服務(wù)推介會(huì)-“AMD64位網(wǎng)吧顛峰體驗(yàn)論壇”,在古南都飯店成功舉辦,200家大型網(wǎng)吧全程參與,活動(dòng)受到了會(huì)員的極大歡迎,每位出席的會(huì)員均獲得了AMD公司、xx網(wǎng)協(xié)贈(zèng)送的中秋禮品(精美咖啡壺、電熱杯1套),會(huì)后會(huì)員們還參加了豐盛的自助晚宴。
4、網(wǎng)吧協(xié)會(huì)改革與發(fā)展成績突出,獲主管部門認(rèn)可
200X年4月21日,協(xié)會(huì)應(yīng)邀出席市政府召開的全市行業(yè)協(xié)會(huì)改革發(fā)展專題會(huì)議,易志堅(jiān)會(huì)長作為上臺(tái)介紹經(jīng)驗(yàn)的兩個(gè)協(xié)會(huì)之一,向大會(huì)匯報(bào)了我會(huì)“貫徹執(zhí)行市政府182號(hào)文件加快網(wǎng)吧協(xié)會(huì)改革與發(fā)展”的情況,受到一致好評(píng),市網(wǎng)協(xié)的工作獲主管部門充分認(rèn)可,其發(fā)言材料在《民間組織》上發(fā)表。 200X年4月29日,特請(qǐng)省文化廳文化市場處領(lǐng)導(dǎo)視察協(xié)會(huì)工作,周文全副主任在充分聽取匯報(bào)后,非常贊賞網(wǎng)協(xié)的工作。他指出,市網(wǎng)協(xié)成立以來做了大量的工作,提升了整個(gè)行業(yè)的形象;市網(wǎng)協(xié)開展的工作非常有新意、有特色,為全省其它城市網(wǎng)吧協(xié)會(huì)開展工作提供了路子,值得其它城市同行學(xué)習(xí)。下一步網(wǎng)協(xié)要進(jìn)一步加強(qiáng)行業(yè)管理、做好會(huì)員的維權(quán)、自律工作,要把握機(jī)遇,乘勢而上,積極拓展協(xié)會(huì)的增值服務(wù),實(shí)現(xiàn)服務(wù)產(chǎn)業(yè)化。
5、開展網(wǎng)吧調(diào)查活動(dòng),聽取會(huì)員意見
200X年4月1日到4月31日,協(xié)會(huì)在xx網(wǎng)吧中開展了為期一月的調(diào)研活動(dòng)。在區(qū)縣辦事處以及協(xié)會(huì)服務(wù)中心大力支持和積極配合下,此次調(diào)研活動(dòng)共走訪了全市760家互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)營業(yè)場所、連鎖企業(yè)。此次調(diào)研活動(dòng),進(jìn)一步了解了會(huì)員心聲、場所狀況、經(jīng)營效益情況、業(yè)主困難,以及對(duì)協(xié)會(huì)的意見、建議等等,為協(xié)會(huì)的工作提供了豐富的信息資料,并為協(xié)會(huì)制定今后的發(fā)展方向提供了重要信息。
6、協(xié)調(diào)有關(guān)部門,為會(huì)員排憂解難
4月,江寧區(qū)部分網(wǎng)吧接到派出所通知,擬每百臺(tái)每月繳服務(wù)費(fèi)1500元人民幣,并負(fù)責(zé)保安人員上班期間的工作,生活條件,增加了網(wǎng)吧成本支出,使網(wǎng)吧業(yè)主感到十分為難,協(xié)會(huì)、辦事處、常務(wù)理事積極聯(lián)絡(luò),努力協(xié)調(diào),促使有關(guān)部門放棄了派保安,收取服務(wù)費(fèi)的計(jì)劃。 10月,xx網(wǎng)協(xié)與主管部門協(xié)調(diào)南光網(wǎng)吧開設(shè)審批事宜,獲得主管部門支持。
7、組織會(huì)員活動(dòng)、促進(jìn)行業(yè)學(xué)習(xí)交流
200X年4月至10月,先后有八個(gè)辦事處組織會(huì)員外出旅游考察,其中雨花區(qū)組織到浙西大峽谷旅游,建鄴區(qū)組織到鎮(zhèn)江、揚(yáng)州考察,下關(guān)區(qū)組織赴浙江紹興等地考察,江寧區(qū)組織到浙江、紹興等地旅游,白下區(qū)組織到新疆、九寨溝旅游,浦口區(qū)組織到浙江橫店旅游,鼓樓區(qū)組織到連云港旅游,其它辦事處也正計(jì)劃、或者積極準(zhǔn)備組織會(huì)員外出旅游。各辦事處選擇不同的景點(diǎn),組織不同的活動(dòng),讓會(huì)員在繁忙的經(jīng)營之余放松了身心,在活動(dòng)過程中培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)互助的精神,增強(qiáng)了協(xié)會(huì)凝聚力,同時(shí)開闊了視野、學(xué)到了新知識(shí)今年,協(xié)會(huì)還派員參加了全省連鎖網(wǎng)吧論壇,全國網(wǎng)吧協(xié)會(huì)職能定位等有關(guān)會(huì)議。 11月4日,在xx電信的贊助支持下,協(xié)會(huì)組織了全市理事、片長等150多人參加的軍訓(xùn)打靶活動(dòng),通過軍訓(xùn),對(duì)網(wǎng)吧經(jīng)營業(yè)主進(jìn)行愛國主義思想、國防觀念、集體觀念和組織紀(jì)律的教育,使會(huì)員代表掌握初步的國防知識(shí)、軍事動(dòng)作和軍事技能,提高業(yè)主的政治思想覺悟,促進(jìn)網(wǎng)吧行風(fēng)建設(shè)。
8、開展培訓(xùn)、提高會(huì)員經(jīng)營管理能力
5月31日,國內(nèi)最大規(guī)模的網(wǎng)吧業(yè)主專業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目——“20xx中國網(wǎng)吧培訓(xùn)萬里行”xx站培訓(xùn)在xx白宮大酒店隆重舉行。此次xx站培訓(xùn),由xx市互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)聯(lián)合《網(wǎng)吧經(jīng)營》雜志、xx翔天網(wǎng)聯(lián)共同舉辦,近700家網(wǎng)吧業(yè)主、場所負(fù)責(zé)人、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)出席,現(xiàn)場人數(shù)達(dá)600多人,場面空前火爆。據(jù)悉,xx站培訓(xùn)是已經(jīng)舉辦的“中國網(wǎng)吧培訓(xùn)萬里行”城市站中規(guī)模最大的一場。 xx站培訓(xùn)活動(dòng)組織了強(qiáng)大的'培訓(xùn)陣容,法律專家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)等濟(jì)濟(jì)一堂。來自《網(wǎng)吧經(jīng)營》雜志、武漢星網(wǎng)吧連鎖公司、浪潮電子、上海興賓網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)有限公司、xx翔天網(wǎng)聯(lián)等單位的專家們針對(duì)網(wǎng)吧經(jīng)營的風(fēng)險(xiǎn)、采購成本控制、財(cái)務(wù)管理規(guī)范、員工薪資管理等困擾網(wǎng)吧經(jīng)營者的問題,結(jié)合案例分析,進(jìn)行了詳細(xì)講解,現(xiàn)場氣氛隆重而熱烈。網(wǎng)吧經(jīng)營者針對(duì)經(jīng)營管理、架構(gòu)搭建、產(chǎn)品采購、加盟等經(jīng)營中迫切關(guān)心的問題跟專家進(jìn)行了互動(dòng)交流。他們紛紛表示,本次培訓(xùn)內(nèi)容全面、專業(yè)、實(shí)用,培訓(xùn)過程中專家們真正做到了答疑解惑,同時(shí)表示對(duì)今后的經(jīng)營更加充滿信心。培訓(xùn)現(xiàn)場還進(jìn)行了抽獎(jiǎng)活動(dòng),xx逍遙網(wǎng)吧、小眼睛網(wǎng)吧分別獲得價(jià)值5000元的品牌交換機(jī)一臺(tái)。
9、撰寫《網(wǎng)吧經(jīng)營管理之道》
市網(wǎng)協(xié)特聘名譽(yù)秘書長執(zhí)筆編著了《網(wǎng)吧經(jīng)營管理之道》,目前已經(jīng)完成征求意見稿件。該書的撰寫得到了常務(wù)理事會(huì)的贊成,許多業(yè)主熱心提供經(jīng)營管理方面的情況,《網(wǎng)吧經(jīng)營管理之道》內(nèi)容涉及網(wǎng)吧經(jīng)營的政策、理念、技術(shù)等多方面,對(duì)網(wǎng)吧經(jīng)營管理,對(duì)于了解政府如何管理網(wǎng)吧,幫助政府進(jìn)一步了解網(wǎng)吧行業(yè),都具有一定的參考作用。
10、積極為會(huì)員服務(wù)
在xx電信的支持下,協(xié)會(huì)會(huì)員200X年繼續(xù)享受電信優(yōu)惠的寬帶接入費(fèi)用,全年降低會(huì)員經(jīng)營成本壹千多萬。協(xié)會(huì)目前已就網(wǎng)吧廣告、游戲點(diǎn)卡銷售、服務(wù)器建設(shè)等多項(xiàng)問題積極和有關(guān)廠商進(jìn)行接觸,上半年,協(xié)會(huì)“配送中心”已經(jīng)升格為“xx市網(wǎng)協(xié)服務(wù)中心”,服務(wù)項(xiàng)目涵蓋飲料配送、電腦周邊配件銷售、游戲點(diǎn)卡銷售、二手硬件交易等多個(gè)內(nèi)容。
1、接待外地網(wǎng)吧行業(yè)客人,積極進(jìn)行業(yè)務(wù)交流協(xié)會(huì)積極與外地網(wǎng)吧行業(yè)進(jìn)行交流,先后接待陜西、江蘇、安徽等地網(wǎng)協(xié)參觀考察,將外地網(wǎng)吧行業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)引進(jìn)xx網(wǎng)吧行業(yè)。認(rèn)真借鑒各地網(wǎng)吧行業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),號(hào)召會(huì)員進(jìn)一步解放思想,更新觀念,開拓創(chuàng)新,加快xx網(wǎng)吧行業(yè)發(fā)展。
2、積極開展宣傳,樹立xx網(wǎng)吧形象
協(xié)會(huì)先后與《民間組織》、《網(wǎng)吧經(jīng)營》、《天下網(wǎng)吧》等雜志媒體合作,積極宣傳協(xié)會(huì)工作,發(fā)表文章5篇,與相關(guān)網(wǎng)站開展鏈接合作,協(xié)會(huì)目前在全國網(wǎng)吧行業(yè)中具有較大影響。 網(wǎng)吧行業(yè)已經(jīng)形成了一種團(tuán)結(jié)向上、銳意進(jìn)取、朝氣蓬勃的景象,同時(shí)也為協(xié)會(huì)的發(fā)展鋪平了道路。 200X年工作計(jì)劃在200X年工作的基礎(chǔ)上,協(xié)會(huì)姜認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)市政府182號(hào)文件精神,正確認(rèn)識(shí)協(xié)會(huì)在市場經(jīng)濟(jì)體系中的地位和作用,200X年工作的定位在:加強(qiáng)自身建設(shè)、強(qiáng)化服務(wù)與管理,打造一個(gè)名副其實(shí)的會(huì)員之家。
11、重點(diǎn)工作有:
加強(qiáng)協(xié)會(huì)組織建設(shè),完成協(xié)會(huì)換屆;
加大宣傳,積極主動(dòng)開展對(duì)外宣傳;
做好會(huì)員自律工作,開展行風(fēng)建設(shè);
不斷拓寬增值服務(wù)渠道,積極開展增值服務(wù)工作。
200X年的工作任務(wù)很重,需要全體會(huì)員,尤其是協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子的全力以赴才能完成。任重道遠(yuǎn),讓我們團(tuán)結(jié)一心,同心同德,共同把協(xié)會(huì)打造成一個(gè)政府放心、群眾滿意、在會(huì)員中有凝聚力的、有特色的服務(wù)型組織。
數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇4
按照本學(xué)期初制定的數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣得到了提高,知識(shí)面得到了拓展,能力得到加強(qiáng),我自己也得到了再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。下面就這學(xué)期數(shù)學(xué)社團(tuán)的活動(dòng)所得作一次小結(jié):
根據(jù)數(shù)學(xué)活動(dòng)的特點(diǎn),結(jié)合不同年級(jí)學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)和思維水平,我把活動(dòng)課分為如下課型:
數(shù)學(xué)史話活動(dòng)。介紹古今中外數(shù)學(xué)家刻苦學(xué)習(xí)、數(shù)學(xué)對(duì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的故事及簡單的數(shù)學(xué)史等,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛數(shù)學(xué),從小樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)、克服困難的品質(zhì)。如數(shù)學(xué)故事會(huì)、數(shù)學(xué)名家事跡介紹、數(shù)學(xué)讀書會(huì)等。
趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)。運(yùn)用數(shù)學(xué)游戲,讓學(xué)生在輕松愉快和諧的游戲活動(dòng)中,領(lǐng)悟一些簡單的數(shù)學(xué)思想和方法,享受成功的喜悅,激發(fā)學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣,如數(shù)學(xué)游藝、數(shù)學(xué)謎語、趣題討論、數(shù)學(xué)展望等。
思維訓(xùn)練活動(dòng)。在學(xué)生已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和能力的基礎(chǔ)上,有計(jì)劃地培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合、比較、抽象、概括、判斷、推理等思維方式方法,培養(yǎng)思維的敏捷性、靈活性、深刻性、批判性等品質(zhì),不斷提高學(xué)生思維發(fā)展的水平。如簡算技配、一題多解、一題多變、數(shù)列規(guī)律、圖形變換、智力競賽等。
實(shí)踐應(yīng)用活動(dòng)。開展多種形式的實(shí)踐活動(dòng),如配合數(shù)學(xué)課制作教具學(xué)具、實(shí)地測量、參觀訪問、辦數(shù)學(xué)墻報(bào)、商店服務(wù)與數(shù)學(xué)有關(guān)的創(chuàng)造發(fā)明等,培養(yǎng)操作技能和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。
總之,一學(xué)期的實(shí)踐讓我們對(duì)社團(tuán)訓(xùn)練這門課程有了更深的理解,雖然這項(xiàng)工作才剛剛起步,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們指導(dǎo)老師有信心取得大的進(jìn)步,使工作扎實(shí)有效,更好的開發(fā)學(xué)生潛能,促進(jìn)自身的發(fā)展。
數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇5
興旺中心小學(xué)秉承“明德修身,勤學(xué)悟道”的校訓(xùn),突出“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳承國學(xué)精華”的辦學(xué)特色,圍繞“忠孝”、“誠信”、“博學(xué)”學(xué)校文化建設(shè)三大主題領(lǐng)域深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀開展“踐行六德,做合格學(xué)生”德育工作。
一、用忠孝奠定做人之基。
學(xué)會(huì)做人是做好一切工作、成就一切事業(yè)的根基,為了讓優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)文化在學(xué)生心靈上扎根伴隨一生成長,我們開展了以愛國主義為核心的中華民族精神“愛”、“孝”兩德教育。
(一)校園學(xué)“忠孝”。以學(xué)校一樓“忠孝廳”為教育實(shí)踐基地,“中華魂”主題教育活動(dòng)用書“踐行核心價(jià)值觀凝聚中華正能量”及忠孝校本教材為載體,運(yùn)用主題升旗、手抄手繪、史實(shí)觀影、千人簽名、師生宣誓、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、講座學(xué)習(xí)等形式開展“愛”、“孝”兩德主題教育活動(dòng)。
(二)家庭用“忠孝”。以“中秋節(jié)”“重陽節(jié)”等中華傳統(tǒng)節(jié)日為切入點(diǎn),在家庭中開展感恩主題教育踐行活動(dòng),引導(dǎo)孩子自覺去孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)心別人,回饋他人。并要求學(xué)生將親人為自己、自己為他人所做的感恩的事以圖片、視頻的形式記錄下來,在班級(jí)相互展示、分享。引導(dǎo)學(xué)生用眼晴去發(fā)現(xiàn),用耳朵去傾聽,用身體去體驗(yàn),用心靈去感悟?qū)W校、家庭、社會(huì)的關(guān)愛和恩澤,使學(xué)生在心中培植感恩的情結(jié),讓孩子們懂得回報(bào),學(xué)會(huì)回報(bào),自覺踐行回報(bào),把感恩父母、感恩老師的直觀情感升化為愛他人、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的崇高境界,使孩子們成為孝心永存的人。
(三)社區(qū)行“忠孝”。學(xué)以致用是教育的目的,是對(duì)教育的最好答卷,通過“愛”孝”兩德教育,孩子們已經(jīng)能明理導(dǎo)行,自覺踐行忠孝。在6月29日,學(xué)校進(jìn)行了“大愛無疆”主題助學(xué)捐款活動(dòng)。此次捐款是為家庭發(fā)生重大變故的402班朱雨欣同學(xué)而開展的,是為幫助她更好的完成五年級(jí)的.學(xué)業(yè)全校師生主動(dòng)自發(fā)進(jìn)行的,當(dāng)校長把1859元愛心善款交到朱雨欣奶奶手里時(shí),老人已是熱淚盈眶,朱雨欣同學(xué)也莊重的向大家表示一定要用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報(bào)全校師生。孩子們自發(fā)募捐活動(dòng)得到中心學(xué)校的充分肯定、家長們的高度贊揚(yáng),社會(huì)影響較為深廣。
通過實(shí)施“忠孝”教育讓“愛”“孝”兩德在孩子的心靈上扎根伴隨孩子成長,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生愛黨愛國愛家鄉(xiāng)愛學(xué)校愛家庭、愛自己愛他人、孝敬父母、尊師敬長的意識(shí)形態(tài)。
二、用誠信譜寫為人之本。
中共中央頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》已把“誠信”作為公民的基本道德規(guī)范提出來,誠信作為一種基本的道德要求已經(jīng)成為全社會(huì)的共識(shí),如何開展“信”德教育,讓誠信扎根學(xué)生們的心靈呢?我校從五點(diǎn)做起。
(一)學(xué)科滲透。抓住語文、品德與社會(huì)(生活)等人文學(xué)科利用生動(dòng)、具體的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行深入淺出的說理教育,讓學(xué)生從中感悟誠信,培養(yǎng)誠信品質(zhì)。
(二)環(huán)境熏染。以學(xué)校二樓“誠信廊”樓廊文化為主渠道來感召學(xué)生,通過學(xué)生自己摘錄“中華魂”主題教育活動(dòng)用書“踐行核心價(jià)值觀凝聚中華正能量”誠信三字經(jīng)、誠信格言、張貼學(xué)生現(xiàn)實(shí)誠信事例、師生誠信征文等內(nèi)容讓學(xué)生感受誠信、學(xué)習(xí)誠信、記錄誠信。
(三)榜樣樹立。第一,教師要以身作則,率先垂范?!捌渖碚?,不令則行;其身不正,雖令不從”,教師是學(xué)生行為“復(fù)制”的藍(lán)本,讓學(xué)生在耳濡目染中自覺的做一個(gè)誠實(shí)守信的人。為此,開學(xué)初我們都會(huì)把評(píng)選出的“五星誠信教師”張貼公示,以便學(xué)生效仿。第二,發(fā)揮同伴效應(yīng)。某位同學(xué)在集體中被樹立為榜樣,可以充分激發(fā)其他同學(xué)的趕超意識(shí)。教師抓住契機(jī)不斷地鼓勵(lì)、表揚(yáng),就可以使“誠實(shí)守信”不知不覺地深植于學(xué)生心中。我校每學(xué)期會(huì)評(píng)出“班級(jí)誠信星”、“學(xué)校誠信星”表揚(yáng)學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生。第三,利用名人的誠實(shí)守信的具體事跡,使學(xué)生受到誠信教育。
(四)活動(dòng)踐行。開展“我與誠信有個(gè)約定”簽名活動(dòng),讓學(xué)生對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)學(xué)校、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)做出承諾,確立誠信目標(biāo),強(qiáng)化誠信意識(shí),在日常生活中有意識(shí)地約束自己,提高自己。利用現(xiàn)實(shí)生活,特別是學(xué)生周圍的典型素材,開展“誠信小調(diào)查”活動(dòng),讓他們以純真的眼光體驗(yàn)誠信,真正意識(shí)到誠信不僅是人的修身美德,更是一個(gè)人、一個(gè)社會(huì)賴以生存的生命線。
(五)評(píng)價(jià)引導(dǎo)。建立學(xué)生誠信檔案,以便對(duì)學(xué)生誠信道德形成過程進(jìn)行長期跟蹤和系統(tǒng)教育。
通過實(shí)施“誠信”教育讓“信”德成為孩子們的基本行為準(zhǔn)則和道德信念,構(gòu)建起彼此信賴、真誠相待的人際關(guān)系,繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
三、用博學(xué)鋪就成人之道。
在《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》中明確提出到20xx年“基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)”,在市教育局特色德育“6357模式”里“小學(xué)重在養(yǎng)成”一體化德育層面下開展“禮”“義”“儉”三德教育。我們努力建設(shè)“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”的學(xué)習(xí)型學(xué)校,造就成人之道。
在學(xué)校三樓“博學(xué)堂”綻放著學(xué)生“禮”“義”“儉”三德學(xué)習(xí)收獲和踐行成果。以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求為指導(dǎo),著力強(qiáng)化提升養(yǎng)成教育,倡導(dǎo)學(xué)生在家庭中做個(gè)好孩子、在學(xué)校里做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)上做個(gè)好公民。
我們以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、普法教育、“三節(jié)”教育、《30部必讀的國學(xué)經(jīng)典》讀書教育等主題性系列活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、法制、奉獻(xiàn)意識(shí)和習(xí)慣,開展適宜、適時(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生走出校園、走進(jìn)社會(huì),促進(jìn)學(xué)生全面健康成長,鋪就成人之道。
傳統(tǒng)是一個(gè)國家和民族的身份標(biāo)志,國學(xué)是一種文明與和諧的文化,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興迎接中華文化繁榮興盛的今天,我們會(huì)為培養(yǎng)德才兼優(yōu)的社會(huì)主義建設(shè)人才而更加努力工作。
數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇6
一、活動(dòng)目的
為激發(fā)我院同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,營造更良好的學(xué)習(xí)氛圍,數(shù)學(xué)與財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)辦公室、宣傳部將共同開展此次數(shù)學(xué)趣味知識(shí)競賽。
本活動(dòng)以傳播數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)數(shù)學(xué)人才為宗旨;以使數(shù)學(xué)思想具有創(chuàng)新性、創(chuàng)造性、靈活性和趣味性為方針。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的邏輯思維能力和較強(qiáng)的數(shù)學(xué)推理能力并能學(xué)習(xí)以致用。
我們承諾將秉承公平、公正、公開的原則,開展此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)名稱
“數(shù)之韻”數(shù)學(xué)趣味知識(shí)競賽
三、活動(dòng)口號(hào)
“展現(xiàn)數(shù)學(xué)之美,盡顯理性的魅力”
四、活動(dòng)對(duì)象
數(shù)學(xué)與財(cái)經(jīng)學(xué)院全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月21日--5月5日
六、活動(dòng)安排
(一)報(bào)名方式及準(zhǔn)備
1.報(bào)名時(shí)間:20xx年4月14日-16日
2.做好本次競賽的.宣傳海報(bào),張貼于知津樓門廳。并到各班級(jí)內(nèi)宣傳本次比賽,并由班長統(tǒng)計(jì)報(bào)名人員。
3.參賽個(gè)人為單位。由各班班長登記報(bào)名表,最終統(tǒng)一上交學(xué)院辦公室。
(二)競賽試題準(zhǔn)備
本次競賽試題面向全院的學(xué)生。由于大一進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)不久,大學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)了解尚不多,因此,試題知識(shí)盡可能壓縮在大一學(xué)生已學(xué)習(xí)的知識(shí)范圍內(nèi),并加入一定開放性題目。比賽前做好試題的保密,做到絕對(duì)的公平公正,競賽現(xiàn)場由主持人宣讀試題。
(三)活動(dòng)規(guī)則
1.趣味數(shù)學(xué)知識(shí)競賽初賽規(guī)則
規(guī)則:根據(jù)比賽開始前的編號(hào)作為順序號(hào),每五個(gè)人一輪上臺(tái)答兩題,由1-5號(hào)開始,依次順序?yàn)?-10,11-15,...。(多出來的參賽者若不足五人,則他們組成一輪)。所有參賽者上臺(tái)答題一次為一個(gè)環(huán)節(jié)。答題環(huán)節(jié)進(jìn)行兩次,即所有參賽者上臺(tái)答題兩次。
第一環(huán)節(jié):選擇題。在每一輪的答題中,參賽者各持一張紙。由主持人宣布第一道考題,參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將結(jié)果寫到紙上。再由主持人宣布第二道考題,參賽者同樣在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫出結(jié)果。然后進(jìn)行下一輪成員答題。依次類推,直到最后一名完成答題為第一環(huán)節(jié)結(jié)束。該環(huán)節(jié)為理論題,每道題的思考時(shí)間為5秒。
(該環(huán)節(jié)需要問答題約12-20道)
第二環(huán)節(jié):填空題。該環(huán)節(jié)需要參賽員的快速計(jì)算,由主持人同時(shí)宣布2道考題。參賽員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將最終答案分別寫在白紙上。答題時(shí)間為2分鐘。
(該環(huán)節(jié)需要填空題約12-20道)
(2)比賽結(jié)束后,由記分員統(tǒng)計(jì)每位成員的得分結(jié)果。答對(duì)一題得10分。答錯(cuò)不得分。選出前20(或20以上,人數(shù)是4的倍數(shù))名選手進(jìn)入復(fù)賽。
(3)晉級(jí)復(fù)賽的選手在初賽結(jié)束后完成自由組隊(duì),4人一組,而后以團(tuán)隊(duì)的形式參加復(fù)賽。
2.趣味數(shù)學(xué)知識(shí)競賽復(fù)賽規(guī)則
《數(shù)之韻之趣味數(shù)學(xué)知識(shí)競賽復(fù)賽》共有三個(gè)環(huán)節(jié)。由晉級(jí)選手自由選擇組隊(duì),每組人數(shù)為4人,隊(duì)伍數(shù)目不限。
第一個(gè)環(huán)節(jié):《團(tuán)隊(duì)介紹》
有個(gè)性,有特點(diǎn),結(jié)合主題。每隊(duì)的才藝展示時(shí)間控制在2分鐘之內(nèi),評(píng)委依各隊(duì)表現(xiàn)給星星,滿分5顆星。(星星可以提前制作,也可由其他物品代替。)
第二個(gè)環(huán)節(jié):《我問你答》
由參賽隊(duì)派代表到主持人處隨即抽取一份綜合類的試題,并領(lǐng)取5張白紙。每份試題共n道題。參賽隊(duì)集體在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答題,將正確答案整齊的寫在一張白紙上。時(shí)間到后停止答題。每題答對(duì)得一顆星,答錯(cuò)不扣星星。
(該環(huán)節(jié)需要工作人員m名,在答題結(jié)束后收取試卷;賽前需準(zhǔn)備考題6—8份)
第三個(gè)環(huán)節(jié):《你搶你答》
各隊(duì)在主持人讀完題目,宣布開始后,每隊(duì)可通過搖鈴鐺搶答,若答對(duì)得一顆星,若在主持人未宣布完開始而搶答和答錯(cuò)者均扣一顆星。一共n道題。
(該環(huán)節(jié)需要考題6-10題)
答題結(jié)束,由工作人員統(tǒng)計(jì)各隊(duì)所得星星數(shù),按照相關(guān)規(guī)則確定3組進(jìn)入決賽的隊(duì)伍。
3.趣味數(shù)學(xué)知識(shí)競賽決賽規(guī)則
第一個(gè)環(huán)節(jié):《爭分奪秒》
每人發(fā)一張紙。該環(huán)節(jié)比賽分為四輪,每輪比賽3道題。由各小組各派一名隊(duì)員上臺(tái)答題一次為一輪。在四輪比賽中,每個(gè)小組的四名成員輪流答題。
每位同學(xué)將所得答案寫在白紙上。1到2分鐘。每答對(duì)一道題加十分,答錯(cuò)不得分。比賽結(jié)束后,由記分員統(tǒng)計(jì)每組所得分。
該環(huán)節(jié)中選出獲勝組。并分別在每組中選出得分前兩名同學(xué)進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)。
(該環(huán)節(jié)需要考題12-15題)
第二個(gè)環(huán)節(jié):《一戰(zhàn)到底》
由第一個(gè)環(huán)節(jié)中選出的6位同學(xué)答題。主持人準(zhǔn)備n道題。每一輪6位同學(xué)分別上臺(tái)答題,由主持人宣讀相關(guān)試題(若連續(xù)答錯(cuò)3題將淘汰,不進(jìn)入下一輪)。該環(huán)節(jié)分為2-3輪。答題時(shí)間2分鐘。每答一題加十分。答錯(cuò)不加分。
(該環(huán)節(jié)需要考題18-20題)
比賽結(jié)束后,由記分員算出每位同學(xué)的最終得分。選出最終站神。
4.趣味數(shù)學(xué)知識(shí)競賽附加環(huán)節(jié)
為了調(diào)動(dòng)大家的積極性,為了活動(dòng)更好的開展。本次比賽新增一個(gè)有獎(jiǎng)競答環(huán)節(jié),在比賽過程中,以不影響選手成績?yōu)榍疤幔覀冞€會(huì)額外增加一些趣味數(shù)學(xué)題,選手們可搶答,答對(duì)后,將會(huì)有精美禮品一份。
七、所需設(shè)備及工具
1、可能用到的工具:簽字筆、鉛筆、橡皮、直尺;五角星;大張硬紙板,演草紙;鈴鐺;
3、音響設(shè)備
4、多媒體教室及設(shè)備
5、獎(jiǎng)品;獎(jiǎng)狀(個(gè)人、集體);禮品;其余人員(觀眾、嘉賓、記分員、評(píng)委、工作人員)
八、后期工作
1.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
(1)團(tuán)體獎(jiǎng):比賽結(jié)束后由負(fù)責(zé)人員選出優(yōu)勝隊(duì)一組,團(tuán)體合作獎(jiǎng)兩組。
(2)個(gè)人獎(jiǎng):選出優(yōu)秀站神一名,及數(shù)學(xué)精英兩名。優(yōu)秀個(gè)人兩名。
2.頒發(fā)獎(jiǎng)品。在競賽成績出來之后,我們將準(zhǔn)備好各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),證書、獎(jiǎng)金、紀(jì)念品等,將獎(jiǎng)勵(lì)下發(fā)到個(gè)獲獎(jiǎng)同學(xué)手中;
3.后期宣傳。比賽結(jié)束并選出各位獲獎(jiǎng)?wù)吆螅覀儗⒀?qǐng)團(tuán)總支宣傳部打出海報(bào),對(duì)此次活動(dòng)結(jié)果進(jìn)行展示,并更好的鼓勵(lì)和激勵(lì)大家進(jìn)行數(shù)學(xué)研究和學(xué)習(xí)。
九、比賽說明
報(bào)名表由各班負(fù)責(zé)人收齊于本周星期三之前交至本年級(jí)的輔導(dǎo)員助理處即可。
參與本次比賽表現(xiàn)優(yōu)秀者,由部門上報(bào)學(xué)校,可參加學(xué)校的各類知識(shí)競賽。本次活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品+相應(yīng)的活動(dòng)積分(院、校評(píng)優(yōu)評(píng)先,獎(jiǎng)學(xué)金)+數(shù)神稱號(hào)。
數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇7
一學(xué)年以來,數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)總是圍繞著“普及數(shù)學(xué)建?;顒?dòng)和完成參賽隊(duì)員的初級(jí)培訓(xùn)“為宗旨的學(xué)術(shù)性社團(tuán)。在校團(tuán)委和數(shù)信學(xué)院數(shù)學(xué)建模指導(dǎo)老師共同領(lǐng)導(dǎo)下,及協(xié)會(huì)干部干事和全體協(xié)會(huì)會(huì)員的同努力下,順利地完成了各項(xiàng)工作計(jì)劃。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
1、xx學(xué)院第九屆數(shù)學(xué)建模校內(nèi)競賽及表彰大會(huì)
在20xx年5月初在教務(wù)處的指導(dǎo)下舉行了xx學(xué)院第九屆數(shù)學(xué)建模校內(nèi)競賽。競賽之前由數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)宣傳工作,對(duì)xx學(xué)期全體理工科學(xué)生到班宣傳,同時(shí)也歡迎文科類學(xué)生的積極參與。5月中下旬進(jìn)行了競賽活動(dòng),吸引了來自全校各院系三百多位同學(xué),并取得良好成績。6月初舉辦了第九屆數(shù)學(xué)建模表彰大會(huì)上。出席會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)老師有:xx學(xué)院副校長徐劍教授,學(xué)生處鄧紅力處長,教務(wù)處趙永泉副處長,校團(tuán)委劉海旺副書記,數(shù)信學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師。徐劍副校長在會(huì)上肯定了數(shù)學(xué)建模往年取得的優(yōu)異成績,勉勵(lì)數(shù)學(xué)建模繼續(xù)發(fā)揚(yáng)活躍校園學(xué)術(shù)氣氛做出貢獻(xiàn),同時(shí)也勉勵(lì)數(shù)學(xué)建模做強(qiáng)做大,在全國賽中取得優(yōu)異成績。
2、協(xié)助數(shù)學(xué)建模暑期培訓(xùn)及全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽后勤工作。
七月初,暑假開始了。今年組建了10個(gè)本科隊(duì)、6個(gè)專科隊(duì),參賽隊(duì)伍比去年的8個(gè)增加了一陪。隨之,xx學(xué)院數(shù)學(xué)建模暑期培訓(xùn)工作也開展了,在暑期培訓(xùn)中,我們做好了對(duì)培訓(xùn)人員的上課通知的工作、布置上課的教室、對(duì)培訓(xùn)人員的考勤,及協(xié)調(diào)培訓(xùn)人員和上課老師的關(guān)系等等工作。九月中旬,全國數(shù)學(xué)建模競賽中,我們處理好了關(guān)于后勤的各項(xiàng)事務(wù),使得比賽順利進(jìn)行。并取得了非常優(yōu)異的成績:獲全國一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、全國二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、省一等獎(jiǎng)6項(xiàng)、省二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、省三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。能取得這么好的成績離不開學(xué)校及校團(tuán)委的重視、支持,也離不開指導(dǎo)老師得辛勤教學(xué)及參賽隊(duì)員的努力。
3、完成招收新一屆協(xié)會(huì)會(huì)員及招收新一屆干事的工作。
九月中旬,在校團(tuán)委社聯(lián)的指導(dǎo)下我們組織協(xié)會(huì)的干部到各個(gè)飯?zhí)玫拈T口對(duì)協(xié)會(huì)進(jìn)行宣傳。在大家的努力下,招收到一百多名大一的新生組成了新一屆協(xié)會(huì)的會(huì)員。九月底安排了新會(huì)員見面會(huì),并進(jìn)行了招干工作,經(jīng)過對(duì)新會(huì)員的面試,我們順利完成了協(xié)會(huì)內(nèi)部個(gè)部門干事的招新工作。
4、認(rèn)真做好組織新會(huì)員參加初級(jí)培訓(xùn)。
十月份,在大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽教練組的指導(dǎo)下通過同學(xué)教同學(xué)、老隊(duì)員帶新隊(duì)員的方式,有計(jì)劃地進(jìn)行全校數(shù)學(xué)建模活動(dòng)的普及性工作和參賽隊(duì)員的初級(jí)培訓(xùn)。在初級(jí)培訓(xùn)中,從上課的通知,到上課的.內(nèi)容,再到上課的時(shí)間安排等工作都盡力做到最好。
5、數(shù)學(xué)建模內(nèi)部競賽
經(jīng)過一段時(shí)間的培訓(xùn),各學(xué)員也掌握了一些數(shù)學(xué)建模的基礎(chǔ)知識(shí)及解題的技巧。為對(duì)各會(huì)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了解摸底,11月底數(shù)學(xué)建模在老師的指導(dǎo)下舉辦了第十屆數(shù)學(xué)建模內(nèi)部競賽,及時(shí)了解掌握各會(huì)員的學(xué)習(xí)情況,并評(píng)出一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)9名、三等獎(jiǎng)11名。
6、成功舉辦數(shù)學(xué)建模經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
十二月中旬,協(xié)會(huì)主辦的“第十屆數(shù)學(xué)建模學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”在學(xué)校的黎燦樓105室順利召開,出席會(huì)議的有數(shù)信學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師及嘉賓。在大會(huì)上,參賽隊(duì)員就自己的競賽經(jīng)驗(yàn)及培訓(xùn)過程向大一新會(huì)員交流了有關(guān)數(shù)學(xué)建模知識(shí)的學(xué)習(xí)方法。使新會(huì)員受益匪淺。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流成功舉行,拉近了新會(huì)員之間的距離,活躍了協(xié)會(huì)的學(xué)習(xí)氣氛,同時(shí)也為大一新會(huì)員提供了良好的學(xué)習(xí)方法和榜樣。
7、三月初開始繼續(xù)組織會(huì)員參加培訓(xùn)
簡國明院長對(duì)這學(xué)期的會(huì)員培訓(xùn)工作十分重視,特意安排了指導(dǎo)全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的鄭華老師、李銀老師、王尚九老師為會(huì)員授課,提高會(huì)員的學(xué)習(xí)興趣及數(shù)學(xué)建模的基礎(chǔ)知識(shí)。
8、數(shù)學(xué)建模換屆
五月初將進(jìn)行數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)的換屆工作,通過公平公正的方式各干部干事進(jìn)行競選演講,選拔一批工作能力強(qiáng)、積極性高的同學(xué)作為數(shù)學(xué)建模干部,繼續(xù)為數(shù)學(xué)建模在培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新精神、拼搏精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),激發(fā)我校學(xué)生參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽,為校爭光的信心和決心中發(fā)揮積極作用。在這個(gè)學(xué)期里,我們協(xié)會(huì)的工作還有許多做得不足的地方,今后我們會(huì)在保持好良好的工作作風(fēng)的基礎(chǔ)上,盡力改進(jìn)不足的地方,以至于做到精益求精,為爭取更大輝煌而努力。
數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇8
一、協(xié)會(huì)招新
我們協(xié)會(huì)在招新的時(shí)候與其他協(xié)會(huì)不同的地方在于:我們大學(xué)生書畫協(xié)會(huì)側(cè)重招收有書畫特長和興趣的同學(xué)。為了發(fā)掘書畫這方面的人才,我在招新前期制定了一個(gè)“相識(shí)、相知、相愛”的方案。我們協(xié)會(huì)在大一新生軍訓(xùn)時(shí)給新生們發(fā)放我們書畫協(xié)會(huì)的宣傳資料,讓的大一新生認(rèn)識(shí),熟悉我們書畫協(xié)會(huì)。在招新時(shí),老會(huì)員們給新同學(xué)展示書法,并與前來報(bào)名的新生進(jìn)行書畫交流。在結(jié)束招新后,我們協(xié)會(huì)迅速召開了全體書畫會(huì)員動(dòng)員大會(huì)暨理事競選。并請(qǐng)指導(dǎo)老師來給大家講書畫文化和對(duì)協(xié)會(huì)工作的指導(dǎo)。我們堅(jiān)信,通過這些協(xié)會(huì)內(nèi)部的交流活動(dòng),能讓我們每一個(gè)會(huì)員對(duì)書畫協(xié)會(huì)有更深、更進(jìn)一步的了解。在這樣的相識(shí)過程中讓廣大會(huì)員們對(duì)書畫更加的熱愛,讓他們通過交流于溝通來學(xué)習(xí)更為豐富的書畫知識(shí)。
二、書畫練習(xí)的開展
古人云:操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。所謂“熟能生巧”,所以從協(xié)會(huì)成立至今,每周的書畫練習(xí)都是必不可少的,我們正是本著這樣的信念,爭取讓每個(gè)加入書畫協(xié)會(huì)的人都能學(xué)到東西,學(xué)書法是一個(gè)漫長的過程,講究的是練,所以我們不能松懈,要真正的學(xué)會(huì)書法,就要堅(jiān)持不懈的練習(xí)下去。為此,為提高會(huì)員的書畫能力,全體會(huì)員每周星期五下午都要在第三教學(xué)樓404教室進(jìn)行書畫練習(xí)。
三、協(xié)會(huì)活動(dòng)的開展
1.3月22日下午,我們書畫協(xié)會(huì)在師大白云校區(qū)綜合樓308教室舉辦第一屆現(xiàn)場書法大賽,師大社聯(lián)、《師大青年》編輯部、《香樟文藝報(bào)》編輯部、各學(xué)生社團(tuán)組織列席嘉賓,學(xué)校團(tuán)委副書記鄧江老師作現(xiàn)場指導(dǎo)。本次大賽分為硬筆和軟筆,現(xiàn)場收到作品兩百多件,這次大賽全面展現(xiàn)了師大書法愛好者的整體書畫水平,受到指導(dǎo)老師的高度贊揚(yáng)。
2.4月25日——26日,我們協(xié)會(huì)在貴州師范大學(xué)科技園廣場舉行了為期兩天的.大型書畫作品展。此次展覽作品共計(jì)兩百余篇(幅),其中包括軟筆、硬筆書法,素描、動(dòng)畫、水彩畫、攝影等作品。本次書畫作品展覽一為積極響應(yīng)貴州師范大學(xué)第八屆校園文化活動(dòng)月,同時(shí)也用藝術(shù)的方式為四川為雅安人民祈福!
通過這次兩次活動(dòng),我們希望能夠激發(fā)大學(xué)生對(duì)書畫的熱愛,希望有的書畫愛好者進(jìn)入到書畫這一方面的活動(dòng)中去。雖然我們?nèi)〉昧瞬簧俚某晒?,但也有些不足的地方,不過我們會(huì)吸取錯(cuò)誤的教訓(xùn),爭取下次舉辦活動(dòng)時(shí)可以做到更好。對(duì)于整個(gè)協(xié)會(huì)的會(huì)員來說,在這些活動(dòng)中大家也積累了不少經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了不少知識(shí)。
四、協(xié)會(huì)的宣傳與推廣
我們開通了新浪微博與博客,并與其他友誼社團(tuán)創(chuàng)辦《香樟文藝報(bào)》,將我們協(xié)會(huì)用網(wǎng)絡(luò)與報(bào)紙的形式對(duì)外宣傳與交流。
五、未來工作的方向與展望
1.要有目的、有計(jì)劃的開展書畫創(chuàng)作和欣賞知識(shí)的培訓(xùn),適時(shí)的、多形式的開展會(huì)員間的書畫創(chuàng)作交流筆會(huì),不斷提高創(chuàng)作水平。
2.要認(rèn)真做好新會(huì)員的發(fā)展工作,嚴(yán)格按照章程規(guī)定與審批程序,積極穩(wěn)步地發(fā)展新會(huì)員,特別要注意發(fā)展素質(zhì)高、工作認(rèn)真、能力強(qiáng)的會(huì)員。
3要加強(qiáng)與其他書畫社團(tuán)的交流活動(dòng),特別是要加強(qiáng)與兄弟學(xué)校書畫社團(tuán)的聯(lián)誼交流,提高會(huì)員的書畫藝術(shù)水平。
4.要努力做好協(xié)會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的籌集工作,不能僅僅局限于團(tuán)委提供的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),在嚴(yán)格遵守院團(tuán)委關(guān)于社團(tuán)管理的規(guī)定和制度的同時(shí),群策群力,拓寬思路,創(chuàng)新方法,積極尋求社會(huì)各方的支持。并力爭做到少花錢、多辦事。
5.要堅(jiān)決接受團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo),積極配合學(xué)校的重大活動(dòng)及團(tuán)委中心工作,努力完成校團(tuán)委布置的各項(xiàng)任務(wù),把書畫協(xié)會(huì)建設(shè)的更好!
最后,希望書畫協(xié)會(huì)在今后能變得更加制度化和美好,讓我們傳承著中華優(yōu)秀的書畫藝術(shù),走向更加輝煌的未來!
數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇9
一、活動(dòng)目的及意義
通過興趣小組的學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,讓更多的學(xué)生能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,并能取得更好的成績。
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
通過各種活動(dòng),提高學(xué)生的興趣,讓學(xué)生真正體會(huì)數(shù)學(xué)來源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí),把他們的學(xué)習(xí)意識(shí)變被動(dòng)為主動(dòng)。
2、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面。
在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學(xué)的知識(shí)并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí),讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底,使他們的知識(shí)面得到很大的'拓展。
3、增加實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,所以給同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計(jì)算上,而更大的就是“從生活中來,到生活中去”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
4、豐富學(xué)生的第二課堂。
從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,更應(yīng)該讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣。
二、活動(dòng)措施:
1、結(jié)合教材,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,力求題材內(nèi)容生活化,形式多樣化,教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐化。增加趣味性和全面性,擴(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。
2、每次數(shù)學(xué)活動(dòng)都有主題,要求與正規(guī)的課堂教學(xué)有明顯區(qū)別,決不能成為變相的加課時(shí),也不能成為“補(bǔ)課”活動(dòng),但應(yīng)盡量與當(dāng)前學(xué)生的數(shù)學(xué)課內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容有一定聯(lián)系。如:可將教材中的“課題學(xué)習(xí)”融入活動(dòng)中。
3、數(shù)學(xué)活動(dòng)要講求實(shí)效,要有知識(shí)性、趣味性,活動(dòng)內(nèi)容要適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。
三、活動(dòng)策略及方法
1、教師按計(jì)劃設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,個(gè)別輔導(dǎo)與集中輔導(dǎo)有機(jī)結(jié)合;
2、以小組合作為依托,學(xué)生合作探討完成。
說明:各個(gè)備課組可以根據(jù)各年級(jí)學(xué)生實(shí)際情況補(bǔ)充其它活動(dòng)內(nèi)容。
數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇10
數(shù)學(xué)課外活動(dòng),讓在活動(dòng)中數(shù)學(xué),在現(xiàn)實(shí)中應(yīng)用數(shù)學(xué),使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系,提高了學(xué)生應(yīng)用數(shù)意識(shí)和解決實(shí)際問題的能力。從下面的例子就可以看出學(xué)變化。李卓賢家最近買了一臺(tái)電腦,學(xué)生都很羨慕,但買電腦不上網(wǎng),就失去了它的價(jià)值,于是他們到電信局去調(diào)查,結(jié)果有兩種上網(wǎng)收費(fèi)方式:一種是每月無論上網(wǎng)多長均為65元;另一種是計(jì)時(shí)式,每小時(shí)3元,那么采用哪種上網(wǎng)方式更適合他們家呢?當(dāng)學(xué)生把結(jié)論告訴時(shí),家長很贊揚(yáng)地說:“你數(shù)學(xué)沒有白學(xué)”。
組織生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng),目的是讓所有的學(xué)生都行動(dòng)起來,如“數(shù)學(xué)調(diào)查活動(dòng)”、“故會(huì)”、“數(shù)學(xué)園地”等,人人帶著任務(wù)參加,從籌備到具體實(shí)施,從查找資料到總結(jié)成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉。開展活動(dòng),可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象,并依賴感知覺進(jìn)行思維,形成抽象概念,使學(xué)生和理解客觀世物,同時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中得到表現(xiàn)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。因此,組織興趣小組要在“動(dòng)”字上下功夫。
根據(jù)我們的設(shè)想,還要讓們學(xué)會(huì)利息的計(jì)算、幾何體的手工制作,以圖片的形式展現(xiàn)數(shù)學(xué)的'圖形美……不過,因次進(jìn)行走出教室,走出校門的社團(tuán)活動(dòng),我們會(huì)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷完善,使得學(xué)生的動(dòng)手能力,意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣如果只停留在表面的獵奇,是不能持久的,只有轉(zhuǎn)向內(nèi)部動(dòng)力才能長久保持。到目前為止,我們已經(jīng)讓學(xué)生測量了自行車的車輪以及旗桿的高度,當(dāng)我們告訴她們活動(dòng)的時(shí),大家難以掩飾興奮和激動(dòng)的情,看著她們?yōu)榱藴p小誤差一遍遍測量,而且一邊測量,一邊紀(jì)錄,一邊修改、完善,還不時(shí)地蹦出來新的方法,新的,此時(shí)此刻,我們這些指導(dǎo)的會(huì)被同學(xué)們的興奮所感染,一同分享著她們的。在活動(dòng)的同時(shí),我們會(huì)針對(duì)活動(dòng)的進(jìn)度適時(shí)地告訴他們誤差的分類,減小誤差?哪些誤差可以消除?哪些誤差不能改變?如何計(jì)算誤差?比如在測量旗桿的高度時(shí),真正體驗(yàn)到了寓教寓樂的意境,看著同學(xué)們專注的神情,快樂的表情,我真的希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一瞬間。
通過組織數(shù)學(xué)社團(tuán),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,陶冶了情感、磨煉了意志、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,數(shù)學(xué)愛好者和特長生的隊(duì)伍擴(kuò)大了,組織數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)可以使學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)、發(fā)展。
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)11篇
時(shí)光荏苒,光陰荏苒,這一階段的工作結(jié)束了,相信這個(gè)階段你一定解決了許多問題,要開始對(duì)這一階段的工作做總結(jié)了。善于寫總結(jié)可以可以提高自己各方面水平,在這里不會(huì)寫總結(jié)怎么辦?以下內(nèi)容是小編特地整理的“美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)11篇”,感謝您的參閱。
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇1
這學(xué)期,在學(xué)校的支持和組織下,我擔(dān)任了這個(gè)學(xué)期美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),通過活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫能力和審美,為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高,特將這一年來的美術(shù)興趣小組活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容
1、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達(dá)出來。充分發(fā)揮他們好動(dòng),思維跳躍性強(qiáng),善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對(duì)聽到、看到,感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語言--線條、色彩等表達(dá)出來。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),在上課時(shí)讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課。使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣
2、做好點(diǎn)評(píng)工作。對(duì)每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系--美術(shù)對(duì)生活的描繪、對(duì)生活的美化
3、鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級(jí)板報(bào)。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。
4、教育學(xué)生要熱愛集體,保護(hù)好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動(dòng)手制作能力。
5、積極參加各類比賽
從開學(xué)到現(xiàn)在,美術(shù)社團(tuán)成員共參加比賽兩次,第一次是頭屯河區(qū)的現(xiàn)場繪畫比賽,得到了一個(gè)一等獎(jiǎng),三個(gè)三等獎(jiǎng)的成績;第二次是參加科技月活動(dòng),獲得了一個(gè)特等獎(jiǎng),四個(gè)一等獎(jiǎng),五個(gè)二等獎(jiǎng),五個(gè)三等獎(jiǎng),為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)他們的自信心,能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對(duì)美術(shù)更加熱愛,從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。
總之,本學(xué)期我指導(dǎo)學(xué)生開展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),做出了很大的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,將美術(shù)社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。同時(shí) 重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見解。
在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過
美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
在一學(xué)期的工作中,有許多收獲、許多進(jìn)步,當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會(huì)更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇2
美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素養(yǎng)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育,使同學(xué)獲得美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能,促進(jìn)同學(xué)的智力及身心和諧進(jìn)展。在本學(xué)期我依據(jù)學(xué)校支配,和李業(yè)雯老師一起開展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、引導(dǎo)同學(xué)了解美術(shù)的基本常識(shí),學(xué)習(xí)素描,理解透視、構(gòu)圖技法學(xué)問;
學(xué)習(xí)剪紙技法、感受剪紙的魅力;學(xué)畫兒童畫,學(xué)習(xí)油畫棒技法,培育(想象力)和創(chuàng)新意識(shí)。培育同學(xué)的審美意識(shí),熟悉自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美,具有愛美、追求美的意識(shí)。
二、在教同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中陶冶情操,培育同學(xué)各種力量。
我們應(yīng)當(dāng)多了解兒童,敬重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。著重培育四個(gè)力量,即觀看力、形象記憶力量、想象力和制造力。
三、社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容:素描,兒童畫,剪紙。
每周一次,讓有美術(shù)愛好及特長的同學(xué)可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí),提高他們的愛好及技能技法。
四、開展的活動(dòng):(元旦)來臨之際,我們收集較優(yōu)秀的同學(xué)作品,將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展現(xiàn),同學(xué)們看到自己的作品展現(xiàn)出來都特別快樂。
12月至元月我們組織同學(xué)參與全國少兒美術(shù)作品大展,信任在即將到來的新學(xué)期里,會(huì)有好的成果。
五、活動(dòng)開展的不足:對(duì)同學(xué)的考勤不太規(guī)范,雖然點(diǎn)名,但沒有做好簽到記錄;
有個(gè)別狀況需要調(diào)整時(shí)間,沒有準(zhǔn)時(shí)地通知同學(xué),需要改進(jìn);另外,我在低班級(jí)的兒童畫教學(xué)所選的內(nèi)容,有些畫較豐富,構(gòu)圖較難把握,需要依據(jù)同學(xué)的狀況來選擇教學(xué)內(nèi)容。
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇3
美術(shù)社團(tuán)讓愛畫畫的學(xué)生們盡情地釋放自己的美術(shù)天賦和繪畫才能,雖然有部分學(xué)生繪畫的能力不是很強(qiáng),但是在這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí),我們從這幾方面總結(jié)了這學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)的教學(xué)體會(huì):
一、切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃
在每班選拔了幾位有一定繪畫才能的學(xué)生,每周定時(shí)間、定地點(diǎn)的讓他們接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練;而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們?cè)诶L畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對(duì)繪畫有一定的認(rèn)識(shí)和了解。
在社團(tuán)活動(dòng)中,我們特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進(jìn)步和發(fā)展。
二、多樣的教學(xué)方法
在本學(xué)期后半段的活動(dòng)中,我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容:一方面,學(xué)生對(duì)美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí);另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來的樂趣。
同時(shí),我們?cè)诮虒W(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。
三、長足的奮斗目標(biāo)
有人說,美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧。我不這么認(rèn)為。我們覺得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你社團(tuán)的活動(dòng),才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開總之,本學(xué)期工作已近尾聲,展望未來的教學(xué)工作,更應(yīng)該揚(yáng)長避短,好好的利用教學(xué)環(huán)境,取得更大成績。
3初中美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
這段時(shí)期來,充分利用第二課堂,培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能,展示學(xué)生的才藝,使學(xué)生學(xué)有所長;豐富學(xué)生的課余生活,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)我校校園文化建設(shè)。完成了小組活動(dòng)的計(jì)劃,達(dá)到通過這段時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生初步掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能;使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力,有較高質(zhì)量的作品在校園內(nèi)以及各級(jí)賽事中展示。的預(yù)期目標(biāo)。
一、加強(qiáng)制度管理,增強(qiáng)學(xué)生信心。
在本學(xué)期的第一次活動(dòng),我向?qū)W生簡要總結(jié)了上學(xué)期活動(dòng)開展的情況,表揚(yáng)了一些在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),同時(shí)也指出了在活動(dòng)中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)的制度和要求,如:要求組員務(wù)必守時(shí)守紀(jì)、遵守考勤制度,因故缺席者,須提前請(qǐng)假;未經(jīng)教師允許,不得帶領(lǐng)非組員進(jìn)入畫室;務(wù)必按輔導(dǎo)教師的要求如期準(zhǔn)備好學(xué)具,以保證活動(dòng)的順利開展。介紹了本學(xué)期興趣活動(dòng)的開展形式及活動(dòng)內(nèi)容,分析了美術(shù)在社會(huì)生活中的作用與地位,向?qū)W生描繪了學(xué)習(xí)美術(shù)的美好前景,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生信心。
二、完成了第二階段的專業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃。
按照活動(dòng)的學(xué)年計(jì)劃,從校情和學(xué)情出發(fā),我們第二階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓(xùn)分a、b兩組實(shí)施,活動(dòng)目標(biāo)為:a組:通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生能運(yùn)用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間,初步掌握石膏、靜物素描寫生的一般方法。
三、積極組織學(xué)生參加美術(shù)作品展評(píng)活動(dòng)。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的培訓(xùn),不是興趣小組活動(dòng)的最終目的,最根本的目的是要運(yùn)用知識(shí)和技能,行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。在對(duì)本小組成員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)的同時(shí),我注重組織、輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。還組織學(xué)生參觀了學(xué)校優(yōu)秀作品展。這些美術(shù)活動(dòng)的開展,既豐富了校園文化,開闊了學(xué)生視野,又為學(xué)生發(fā)展美術(shù)特長搭建了一個(gè)平臺(tái)。
四、存在的問題:
由于各方面的原因,我校興趣小組活動(dòng)在開展過程中,還存在以下問題有待我們以后想辦法解決。
1、雖然上學(xué)期購置了一些美術(shù)器材、教學(xué)用品,但與教學(xué)需要相差遠(yuǎn),學(xué)習(xí)專用教室環(huán)境不夠明亮等等,在一定程度上影響了活動(dòng)開展的進(jìn)度和質(zhì)量。
2、還有部分學(xué)生沒有利用好周清時(shí)間發(fā)展興趣,在訓(xùn)練美術(shù)技能上下苦功夫。
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇4
經(jīng)過這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),社團(tuán)里的同學(xué)們?cè)谥笇?dǎo)老師的指導(dǎo)下,每個(gè)人都有了不錯(cuò)的成就,各個(gè)小組都發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神并且積極配合課題組的需要。我們涂畫視界這個(gè)社團(tuán)正在蓬勃發(fā)展,社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)逐漸變得精彩。嚴(yán)謹(jǐn)有序的社團(tuán)規(guī)章制度和社團(tuán)成員們的努力使社團(tuán)工作能夠順利完成。這一學(xué)期即將結(jié)束,對(duì)于本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)開展我們做如下總結(jié):
1、特色活動(dòng):
本學(xué)期我們社團(tuán)開展了素描基礎(chǔ)訓(xùn)練、POP(波普藝術(shù))、畫板涂鴉等社團(tuán)特色活動(dòng)。并且,我們社團(tuán)本學(xué)期承辦了溫二中第九屆藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)——美術(shù)、剪紙比賽和溫州二中校服設(shè)計(jì)大賽,為同學(xué)提供了藝術(shù)實(shí)踐的舞臺(tái),嚴(yán)謹(jǐn)有序的活動(dòng)現(xiàn)場和沉浸于藝術(shù)氣息的比賽為我校20xx年的藝術(shù)節(jié)添加了一道亮麗的風(fēng)景線
2、課題活動(dòng):
上一學(xué)期,針對(duì)我們提出的課題“教室總動(dòng)員”(最后改名為《我的教室我做主》),我們做了深入的研究,激烈的討論,并展開了查閱資料、問卷調(diào)查、實(shí)地考察等活動(dòng)項(xiàng)目。并在這個(gè)學(xué)期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷、動(dòng)手制作、成果展示等,最終在規(guī)定日期前完成了結(jié)題報(bào)告并按時(shí)上交。我們課題的預(yù)期成果有結(jié)題報(bào)告、小論文、心得感受、圖片資料、PPT、模型展覽、圖片展示等。我們的課題涉及的相關(guān)學(xué)科有室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)、審美學(xué)、心理健康學(xué)、美術(shù)。開展這個(gè)課題能開拓我們的思維,培養(yǎng)我們的合作精神與工作能力,對(duì)于今后在社會(huì)中工作有一定程度上的幫助。
3、社團(tuán)成果:
本學(xué)期我們?cè)?月份如期完成了研究性學(xué)習(xí)課題的結(jié)題報(bào)告,在這里為我們的課題組成員說聲辛苦了,高云霄等在縣現(xiàn)場書畫比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
4、社團(tuán)交流:
本學(xué)期中旬,原曲中學(xué)的同學(xué)來我校參觀社團(tuán)以及了解我校開展的社團(tuán)活動(dòng)。非常榮幸地,原曲中學(xué)美術(shù)社的同學(xué)來我社交流參觀。社長及社團(tuán)成員都積極向原曲中學(xué)的同學(xué)介紹涂畫視界的教室布置和社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容和活動(dòng)目的。另外,我們還向原曲中學(xué)美術(shù)社的同學(xué),展示了我們制作的POP(波普藝術(shù))作品展。讓外校同學(xué)更好的了解我社,而我們也從他們那里了解到了他們的社團(tuán)活動(dòng)是如何開展的,雙方都獲益良多,這次兩校開展的社團(tuán)交流還是相當(dāng)成功的。
回顧這一學(xué)期所進(jìn)行的工作,社團(tuán)活動(dòng)能夠積極開展,活動(dòng)內(nèi)容豐富,甚至吸引了很多其他社的成員。對(duì)于學(xué)校分配的任務(wù)和特色活動(dòng)都能圓滿完成,不負(fù)重望。雖然或許在某些方面還有不足,需要改進(jìn),但是這一學(xué)期以來的成績有很大的進(jìn)步,這一切都是全體成員和指導(dǎo)老師共同努力的結(jié)果。
對(duì)于上學(xué)期出現(xiàn)組員間配合不夠,工作過程中不能及時(shí)想出制作方案,效率不高等問題,在一個(gè)學(xué)期的努力后,基本克服了這些困難。下學(xué)期我們就是高二的學(xué)生了,做了一個(gè)學(xué)年的課題——“教室改造計(jì)劃”,也要結(jié)束了。隨之而來的便是新的課題,甚至是新的社團(tuán)成員。但我相信,已有做課題經(jīng)驗(yàn)的我們肯定會(huì)做得更好。面對(duì)困難,也可以游刃有余。希望在指導(dǎo)老師和全體同學(xué)的努力下,我們“涂畫視界”能成為二中特色社團(tuán)中的特色!
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇5
美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育,使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校安排,和李x雯老師一起開展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識(shí),學(xué)習(xí)素描,理解透視、構(gòu)圖技法知識(shí);學(xué)習(xí)剪紙技法、感受剪紙的魅力;學(xué)畫兒童畫,學(xué)習(xí)油畫棒技法,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí),認(rèn)識(shí)自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美,具有愛美、追求美的意識(shí)。
二、在教學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生各種能力。我們應(yīng)該多了解兒童,尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。著重培養(yǎng)四個(gè)能力,即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。
三、社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容:素描,兒童畫,剪紙。每周一次,讓有美術(shù)興趣及特長的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí),提高他們的興趣及技能技法。
四、開展的活動(dòng):元旦來臨之際,我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品,將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展示,學(xué)生們看到自己的作品展示出來都非常開心。12月至元月我們組織學(xué)生參加全國少兒美術(shù)作品大展,相信在即將到來的新學(xué)期里,會(huì)有好的成績。
五、活動(dòng)開展的不足:對(duì)學(xué)生的考勤不太規(guī)范,雖然點(diǎn)名,但沒有做好簽到記錄;有個(gè)別情況需要調(diào)整時(shí)間,沒有及時(shí)地通知學(xué)生,需要改進(jìn);另外,我在低年級(jí)的兒童畫教學(xué)所選的內(nèi)容,有些畫較豐富,構(gòu)圖較難把握,需要根據(jù)學(xué)生的情況來選擇教學(xué)內(nèi)容。
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇6
經(jīng)過這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),社團(tuán)里的同窗們?cè)谥更c(diǎn)教師的指點(diǎn)下,每團(tuán)體都有了不錯(cuò)的成就,各個(gè)小組都發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)性并且積極配合課題組的需求。我們涂畫視界這個(gè)社團(tuán)正在蓬勃開展,社團(tuán)活動(dòng)曾經(jīng)逐步變得精彩。嚴(yán)謹(jǐn)有序的社團(tuán)規(guī)章制度和社團(tuán)成員們的努力使社團(tuán)任務(wù)可以順利完成。這一學(xué)期行將完畢,關(guān)于本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)展開我們做如下總結(jié):
一、特征活動(dòng)
本學(xué)期我們社團(tuán)展開了素描根底訓(xùn)練、POP、畫板涂鴉等社團(tuán)特征活動(dòng)。并且,我們社團(tuán)本學(xué)期承辦了xx中第九屆藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)――美術(shù)、剪紙競賽和xx中校服設(shè)計(jì)大賽,為同窗提供了藝術(shù)理論的舞臺(tái),嚴(yán)謹(jǐn)有序的活動(dòng)現(xiàn)場和沉溺于藝術(shù)氣味的競賽為我校20xx年的藝術(shù)節(jié)添加了一道亮麗的景色線。
二、課題活動(dòng)
上一學(xué)期,針對(duì)我們提出的課題“教室總發(fā)動(dòng)〞,我們做了深化的研討,劇烈的討論,并展開了查閱材料、問卷調(diào)查、實(shí)地調(diào)查等活動(dòng)工程。并在這個(gè)學(xué)期進(jìn)展統(tǒng)計(jì)調(diào)查詢卷、入手制造、效果展現(xiàn)等,最終在規(guī)則日期前完成了卻題報(bào)告并按時(shí)上交。我們課題的預(yù)期效果有結(jié)題報(bào)告、小論文、心得感受、圖片材料、PPT、模型展覽、圖片展現(xiàn)等。我們的課題觸及的相關(guān)學(xué)科有室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)、審美學(xué)、心思安康學(xué)、美術(shù)。展開這個(gè)課題能開辟我們的思想,培育我們的協(xié)作性與任務(wù)才能,關(guān)于今后在社會(huì)中任務(wù)有必然水平上的協(xié)助。
三、社團(tuán)效果
本學(xué)期我們?cè)趚x月份如期完成了研討性學(xué)習(xí)課題的結(jié)題報(bào)告,在這里為我們的課題組成員說聲辛勞了,xx等在縣現(xiàn)場書畫競賽中取得一等獎(jiǎng)。
四、社團(tuán)交流
本學(xué)期中旬,xx中學(xué)的同窗來我校觀賞社團(tuán)以及理解我校展開的社團(tuán)活動(dòng)。十分榮幸地,xx中學(xué)美術(shù)社的同窗來我社交流觀賞。社長及社團(tuán)成員都積極向xx中學(xué)的同窗引見涂畫視界的教室安插和社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容和活動(dòng)目的。別的',我們還向xx中學(xué)美術(shù)社的同窗,展現(xiàn)了我們制造的POP作品展。讓外校同窗更好的理解我社,而我們也從他們那里理解到了他們的社團(tuán)活動(dòng)是如何展開的,單方都獲益良多,這次兩校展開的社團(tuán)交流還是相當(dāng)成功的。
回憶這一學(xué)期所進(jìn)展的任務(wù),社團(tuán)活動(dòng)可以積極展開,活動(dòng)內(nèi)容豐厚,甚至吸引了很多其他社的成員。關(guān)于學(xué)校分配的義務(wù)和特征活動(dòng)都能圓滿完成,不負(fù)重望。雖然或許在某些方面還有缺乏,需求改良,但是這一學(xué)期以來的成果有很大的提高,這一切都是全體成員和指點(diǎn)教師共同努力的后果。
關(guān)于上學(xué)期呈現(xiàn)組員間配合不敷,任務(wù)進(jìn)程中不克不及及時(shí)想出制造方案,效率不初等成績,在一個(gè)學(xué)期的努力后,根本克制了這些困難。下學(xué)期我們就是高二的先生了,做了一個(gè)學(xué)年的課題――“教室改造方案〞,也要完畢了。隨之而來的便是新的課題,甚至是新的社團(tuán)成員。但我置信,已有做課題經(jīng)歷的我們一定會(huì)做得更好。面對(duì)困難,也可以熟能生巧。希望在指點(diǎn)教師和全體同窗的努力下,我們“涂畫視界〞能成為xx中特征社團(tuán)中的特征!
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇7
美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育,使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校安排,和李業(yè)雯老師一起開展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
學(xué)習(xí)素描,理解透視、構(gòu)圖技法知識(shí);學(xué)習(xí)剪紙技法、感受剪紙的魅力;學(xué)畫兒童畫,學(xué)習(xí)油畫棒技法,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí),認(rèn)識(shí)自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美,具有愛美、追求美的意識(shí)。
我們應(yīng)該多了解兒童,尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。著重培養(yǎng)四個(gè)能力,即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。
素描,兒童畫,剪紙每周一次,讓有美術(shù)興趣及特長的'學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí),提高他們的興趣及技能技法。
元旦來臨之際,我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品,將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展示,學(xué)生們看到自己的作品展示出來都非常開心。12月至元月我們組織學(xué)生參加全國少兒美術(shù)作品大展,相信在即將到來的新學(xué)期里,會(huì)有好的成績。
對(duì)學(xué)生的考勤不太規(guī)范,雖然點(diǎn)名,但沒有做好簽到記錄;有個(gè)別情況需要調(diào)整時(shí)間,沒有及時(shí)地通知學(xué)生,需要改進(jìn);另外,我在低年級(jí)的兒童畫教學(xué)所選的內(nèi)容,有些畫較豐富,構(gòu)圖較難把握,需要根據(jù)學(xué)生的情況來選擇教學(xué)內(nèi)容。
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇8
這學(xué)期,在學(xué)校的支持和組織下,我擔(dān)任了這個(gè)學(xué)期美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)負(fù)責(zé)人,通過活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫能力和審美,為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高,特將這一年來的美術(shù)興趣小組活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容
1、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達(dá)出來。充分發(fā)揮他們好動(dòng),思維跳躍性強(qiáng),善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對(duì)聽到、看到,感到的事物進(jìn)行思考的'習(xí)慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語言——線條、色彩等表達(dá)出來。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),在上課時(shí)讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課,使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。
2、做好點(diǎn)評(píng)工作。對(duì)每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系——美術(shù)對(duì)生活的描繪、對(duì)生活的美化。
3、鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級(jí)板報(bào)。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。
4、教育學(xué)生要熱愛集體,保護(hù)好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動(dòng)手制作能力。
5、積極參加各類比賽。
從開學(xué)到現(xiàn)在,美術(shù)社團(tuán)成員共參加比賽兩次,第一次是頭屯河區(qū)的現(xiàn)場繪畫比賽,得到了一個(gè)一等獎(jiǎng),三個(gè)三等獎(jiǎng)的成績;第二次是參加科技月活動(dòng),獲得了一個(gè)特等獎(jiǎng),四個(gè)一等獎(jiǎng),五個(gè)二等獎(jiǎng),五個(gè)三等獎(jiǎng),為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)他們的自信心,能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對(duì)美術(shù)更加熱愛,從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)??傊?,本學(xué)期我指導(dǎo)學(xué)生開展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),做出了很大的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,將美術(shù)社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見解。
在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。
本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
在一學(xué)期的工作中,有許多收獲、許多進(jìn)步,當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會(huì)更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇9
這段時(shí)期來,充分利用其次課堂,培育同學(xué)的美術(shù)學(xué)習(xí)愛好,發(fā)揮同學(xué)的美術(shù)潛能,展現(xiàn)同學(xué)的才藝,使同學(xué)學(xué)有所長;豐富同學(xué)的課余生活,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)我校校內(nèi)(文化)建設(shè)。
完成了小組活動(dòng)的方案,達(dá)到通過這段時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使同學(xué)初步把握肯定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能;使其具有肯定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作力量,有較高質(zhì)量的作品在校內(nèi)內(nèi)以及各級(jí)賽事中展現(xiàn)。
的預(yù)期目標(biāo)。
加強(qiáng)制度管理,增加同學(xué)信念。
在本學(xué)期的第一次活動(dòng),我向同學(xué)簡要總結(jié)了上學(xué)期活動(dòng)開展的狀況,表揚(yáng)了一些在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),同時(shí)也指出了在活動(dòng)中消失的一些不良現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)的制度和要求,如:要求組員務(wù)必守時(shí)守紀(jì)、遵守考勤制度,因故缺席者,須提前請(qǐng)假;未經(jīng)老師允許,不得帶領(lǐng)非組員進(jìn)入畫室;務(wù)必按輔導(dǎo)老師的要求如期預(yù)備好學(xué)具,以保證活動(dòng)的順當(dāng)開展。
介紹了本學(xué)期愛好活動(dòng)的開展形式及活動(dòng)內(nèi)容,分析了美術(shù)在社會(huì)生活中的作用與地位,向同學(xué)描繪了學(xué)習(xí)美術(shù)的美妙前景,激發(fā)了同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱,增加同學(xué)信念。
完成了其次階段的專業(yè)技能培訓(xùn)方案。
根據(jù)活動(dòng)的學(xué)年方案,從校情和學(xué)情動(dòng)身,我們其次階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓(xùn)分A、B兩組實(shí)施,活動(dòng)目標(biāo)為:A組:通過對(duì)同學(xué)進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使同學(xué)能運(yùn)用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間,初步把握石膏、靜物(素描)寫生的一般方法。
樂觀組織同學(xué)參與美術(shù)作品展評(píng)活動(dòng)。
對(duì)同學(xué)進(jìn)行基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能的培訓(xùn),不是愛好小組活動(dòng)的最終目的,最根本的目的是要運(yùn)用學(xué)問和技能,行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。在對(duì)本小組成員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)的同時(shí),我注意組織、輔導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。還組織同學(xué)參觀了學(xué)校優(yōu)秀作品展。這些美術(shù)活動(dòng)的開展,既豐富了校內(nèi)文化,開闊了同學(xué)視野,又為同學(xué)進(jìn)展美術(shù)特長搭建了一個(gè)平臺(tái)。
存在的問題:
由于各方面的緣由,我校愛好小組活動(dòng)在開展過程中,還存在以下問題有待我們以后想方法解決。
1、雖然上學(xué)期購置了一些美術(shù)器材、教學(xué)用品,但與教學(xué)需要相差遠(yuǎn),學(xué)習(xí)專用教室環(huán)境不夠光明等等,在肯定程度上影響了活動(dòng)開展的進(jìn)度和質(zhì)量。
2、還有部分同學(xué)沒有利用好周清時(shí)間進(jìn)展愛好,在訓(xùn)練美術(shù)技能上下苦功夫。
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇10
這學(xué)期,在學(xué)校的支持和組織下,我擔(dān)任了這個(gè)學(xué)期美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),通過活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫能力和審美,為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高,特將這一年來的美術(shù)興趣小組活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容
1、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達(dá)出來。充分發(fā)揮他們好動(dòng),思維跳躍性強(qiáng),善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對(duì)聽到、看到,感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語言--線條、色彩等表達(dá)出來。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),在上課時(shí)讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,想象畫等。使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣
2、做好點(diǎn)評(píng)工作。對(duì)每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系--美術(shù)對(duì)生活的描繪、對(duì)生活的美化
3、教育學(xué)生要熱愛集體,保護(hù)好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動(dòng)手制作能力。
4、積極參加各類比賽。
從開學(xué)到現(xiàn)在,美術(shù)社團(tuán)成員共參加比賽一次,一個(gè)二等獎(jiǎng),四個(gè)三等獎(jiǎng),五個(gè)三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)一個(gè),為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)他們的自信心,能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對(duì)美術(shù)更加熱愛,從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。
總之,本學(xué)期我指導(dǎo)學(xué)生開展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),做出了很大的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,將美術(shù)社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見解。
在一學(xué)期的工作中,有許多收獲、許多進(jìn)步,當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會(huì)更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇11
美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育,使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校安排,和李業(yè)雯老師一起開展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
1.引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識(shí),學(xué)習(xí)素描,理解透視、構(gòu)圖技法知識(shí);學(xué)習(xí)剪紙技法、感受剪紙的魅力;學(xué)畫兒童畫,學(xué)習(xí)油畫棒技法,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí),認(rèn)識(shí)自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美,具有愛美、追求美的意識(shí)。
2.在教學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生各種能力。我們應(yīng)該多了解兒童,尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。著重培養(yǎng)四個(gè)能力,即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。
3.社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容:素描,兒童畫,剪紙。每周一次,讓有美術(shù)興趣及特長的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí),提高他們的興趣及技能技法。
4.開展的活動(dòng):元旦來臨之際,我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品,將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展示,學(xué)生們看到自己的作品展示出來都非常開心。12月至元月我們組織學(xué)生參加全國少兒美術(shù)作品大展,相信在即將到來的新學(xué)期里,會(huì)有好的成績。
5.活動(dòng)開展的不足:對(duì)學(xué)生的考勤不太規(guī)范,雖然點(diǎn)名,但沒有做好簽到記錄;有個(gè)別情況需要調(diào)整時(shí)間,沒有及時(shí)地通知學(xué)生,需要改進(jìn);另外,我在低年級(jí)的兒童畫教學(xué)所選的內(nèi)容,有些畫較豐富,構(gòu)圖較難把握,需要根據(jù)學(xué)生的情況來選擇教學(xué)內(nèi)容。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(范文11篇)
優(yōu)秀的文檔處理技能是職業(yè)成功的重要組成部分,我們可以書上或網(wǎng)上找范文來做參考。多多借鑒范文的寫作整體構(gòu)架,幼兒教師教育網(wǎng)編輯耗費(fèi)了大量時(shí)間和精力為您呈現(xiàn)出這篇“社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)”,一起提高自己的素質(zhì)吧!
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們下午好:
當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需要提出了新的要求,新型人才應(yīng)是復(fù)合型而不是單一的,是知識(shí)面廣、動(dòng)手力強(qiáng)而不是孤陋寡聞只會(huì)死讀書的人,要培養(yǎng)新型人才,必須將第一課堂與社團(tuán)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來。社團(tuán)活動(dòng)是相對(duì)于第一課堂而言,即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動(dòng),是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補(bǔ)充。在此方面我們初一歷史備課組注重學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,健康的審美情趣和創(chuàng)造力,以活動(dòng)形式為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格,個(gè)個(gè)有特長”的目的?,F(xiàn)將我們初一歷史備課組的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下:
一、 培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)歷史的興趣: 有參加社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前覺得學(xué)歷史感到枯燥乏味,但通過參加社團(tuán)活動(dòng),他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓由鐖F(tuán)活動(dòng),特別是初一年級(jí)尤為突出。
二、 培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面: 在社團(tuán)活動(dòng)中不但讓學(xué)生學(xué)到書本的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多分析問題、解決問題的基本方法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
三、 增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì): 由于不僅有室內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),加強(qiáng)學(xué)科知識(shí)與學(xué)生
生活實(shí)際的聯(lián)系,使學(xué)生的學(xué)習(xí)處在一種現(xiàn)實(shí)的氛圍當(dāng)中,進(jìn)而培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的問題意識(shí)和能力,當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
在指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐初探如下
1、組織學(xué)生走出校門探訪歷史遺跡,尋找身邊的歷史
作為教師,新課程的實(shí)施中,讓學(xué)在生通過豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),掌握知識(shí),提高能力,實(shí)現(xiàn)行和知的結(jié)合。為學(xué)生學(xué)習(xí)營造一個(gè)興趣盎然的環(huán)境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,培養(yǎng)自主、合作、探究的能力。組織學(xué)生外出活動(dòng)讓學(xué)生走出校門探訪歷史遺跡,包括歷史博物館、歷史紀(jì)念館、歷史遺址和遺跡等,充分利用地方歷史文物遺址資源,組織學(xué)生去感受歷史,提高學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的責(zé)任感和自豪感。在暑假期間,給學(xué)生布臵一些有趣的歷史調(diào)查專題,以社團(tuán)為舞臺(tái),讓學(xué)生通過實(shí)地查看、群眾尋訪、搜集資料等途徑去主動(dòng)探究,既激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,又達(dá)到掌握知識(shí)的目的,培養(yǎng)合作、探究的能力。本次活動(dòng)的目的是:提高學(xué)生對(duì)歷史學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)歷史思辯思維;同時(shí)給學(xué)生一個(gè)探究體驗(yàn)的機(jī)會(huì),尋求促進(jìn)歷史教學(xué)水平的提高的一種途徑,推動(dòng)歷史教學(xué)課程改革的順利開展;使學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)身邊生存的環(huán)境有一個(gè)更深刻、更全面的認(rèn)識(shí),并增強(qiáng)學(xué)生愛國愛鄉(xiāng)的美好情懷。本次活動(dòng)的主題是:“圖說歷史”主要是以照片的形式,將本地方(也可以是市內(nèi)外其他地方)出現(xiàn)在我們生活中,并逐漸淡出我們視野的,與我們的歷史教材內(nèi)容相關(guān)的一些物品拍攝下來,制作成展板。可以是:歷史文物類;建筑物品類:舊村居、
門樓、牌坊、祠堂、廟宇等等;日常生活類:古董、糧票、舊式家具等等;特別歡迎自主創(chuàng)新,自行發(fā)掘一些具有地方特點(diǎn)和時(shí)代烙印的題材和線索,也歡迎有歷史價(jià)值的舊照片,可以翻拍。
我們希望通過舉辦這次“尋找身邊的歷史” 學(xué)生學(xué)習(xí)成果競賽活動(dòng),讓參與學(xué)生感受歷史的活力、歷史的魅力。
2、“歷史上的今天”學(xué)生興趣活動(dòng)
人類歷史浩瀚綿長,每一天都已經(jīng)成為或者正在成為“歷史”,而我們?cè)谡n本上所能學(xué)到的僅僅是多層濃縮了的“歷史”,精彩回顧人類走過的“每一天”,看看當(dāng)我們坐在課室里學(xué)習(xí)的“今天”,幾百年甚至幾千、幾萬年前,人類歷史正在發(fā)生什么樣的大事件,那將是一件多么有趣的事??!活動(dòng)目標(biāo):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,提高歷史學(xué)習(xí)的氛圍;學(xué)習(xí)收集、處理歷史材料及編寫歷史故事的方法;透過“我是演講家”、“我是講解員”、“我是故事家”、“我是小演員”、“我是小記者”等小活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力、才藝表演能力、動(dòng)手能力以及活動(dòng)組織能力;學(xué)習(xí)小組活動(dòng)的基本方法,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。
課堂教學(xué)中會(huì)因時(shí)間所限,一些知識(shí)學(xué)生會(huì)覺的很有興趣但又一知半解,我們會(huì)運(yùn)用歷史專題講座、開展歷史報(bào)告會(huì)或故事會(huì)來解決,如,結(jié)合教材某一部分內(nèi)容或歷史上的某一重大事件、重要?dú)v史人物的紀(jì)念日,都可以舉行專題報(bào)告會(huì)或故事會(huì)。報(bào)告或故事的中心可以歷史事件為主,穿插人物活動(dòng),也可以以歷史人物為主,帶出歷史事件的過程或當(dāng)時(shí)時(shí)代的概貌。
3、編輯出版歷史手抄報(bào)
在歷史教學(xué)中,學(xué)生會(huì)閱讀大量課外書籍,搜集很多資料,產(chǎn)生許多感悟和認(rèn)識(shí)并有一些小創(chuàng)作。這樣歷史科組給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)個(gè)展示自我的平臺(tái),如按照教學(xué)進(jìn)程,配合各種紀(jì)念活動(dòng),及時(shí)布臵《歷史之窗》。依據(jù)社會(huì)發(fā)展過程,先后展覽古今中外歷史圖片。引領(lǐng)學(xué)生制作歷史手抄報(bào),每個(gè)班定期都要求出,適當(dāng)時(shí)機(jī)進(jìn)行比賽,其內(nèi)容或配合歷史課堂教學(xué)的進(jìn)度、內(nèi)容,或結(jié)合著學(xué)?;虬嗉?jí)的中心思想教育工作,結(jié)合著一些重大的節(jié)日、歷史紀(jì)念日和國內(nèi)外的時(shí)事。由學(xué)生自己撰寫歷史小論文、編輯歷史資料和歷史人物的名言佳句,或剪輯一些報(bào)紙雜志上的材料、文章,要圖文并茂,生動(dòng)活潑。這樣即拓寬了學(xué)生的知識(shí)面,給學(xué)生以思想品德的教育,而且大大提高了學(xué)生的創(chuàng)作能力、思維能力、表述能力,大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性。
4、“歷史劇創(chuàng)作表演大賽”活動(dòng)方案
新時(shí)期的歷史教學(xué)要求充分發(fā)揮學(xué)生自身的能力和特長,倡導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的參與教學(xué)過程,那么如何發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性呢?最根本的一條就是要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在歷史課堂課外興趣活動(dòng)中為了增加課堂教學(xué)的直觀性我經(jīng)常結(jié)合課程進(jìn)度,編演歷史情景短劇,再現(xiàn)歷史?;顒?dòng)目的:為了推動(dòng)歷史教學(xué)方式的變革,幫助學(xué)生掌握探究性學(xué)習(xí)方法;同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活,增長歷史見識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生嘗試歷史戲劇創(chuàng)作,展示學(xué)生的表演才能,發(fā)揮同學(xué)們的特長,歷史科組決定開展“歷史劇創(chuàng)作表演大賽”的活動(dòng)。
作品內(nèi)容:反映中學(xué)歷史學(xué)習(xí)、歷史學(xué)科綜合實(shí)踐和鄉(xiāng)土歷史的有關(guān)素材。作品要求:歷史劇的創(chuàng)作和表演要有新意,努力體現(xiàn)新課程的精神;劇本題材應(yīng)與教學(xué)內(nèi)容相關(guān),符合史實(shí);情節(jié)可大膽創(chuàng)作。讓學(xué)生創(chuàng)作和扮演不同的角色,學(xué)生們用他們充滿智慧的心靈和天真、活潑的表演特性去演繹那愛憎分明的歷史故事,學(xué)生自始自終都是在興趣中進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)生通過特定有趣的情節(jié)吸收了歷史信息,通過學(xué)生自己的親身體驗(yàn)來激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。這種課外興趣活動(dòng)策略一改以往學(xué)生受壓抑的學(xué)習(xí)狀態(tài),增強(qiáng)了學(xué)生無可推諉的主體責(zé)任心,使學(xué)生得到一次成功的積極心理體驗(yàn)。在很大程度也培養(yǎng)了學(xué)生的人際交往能力,學(xué)生從中學(xué)會(huì)了平等交往、互相尊敬、互相學(xué)習(xí),在交往的同時(shí)也鍛煉了自己,使自己的許多內(nèi)在潛質(zhì)發(fā)揮出來。 四、 豐富了學(xué)生的第二課堂: 從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他 們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。 我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的.素質(zhì)更好地得到提高。 根據(jù)黨的教育方針:使受教育者在德育、智者、體育等方面得到全面發(fā)展,要貫徹這個(gè)方針,僅依靠學(xué)校第一課堂是無法全部做到的,這就必須輔之于第二課堂。
五、開展歷史社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)注意的問題
1、活動(dòng),要有明確的目的
歷史社團(tuán)活動(dòng)和課堂教學(xué)一樣,也是有目的的教學(xué)活動(dòng)。它的目的應(yīng)該包括兩個(gè)方面:一是為了配合課堂教學(xué),加深和鞏固學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容;二是為了配合國際、國內(nèi)重大事件、重要紀(jì)念日,
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇2
為了提高同學(xué)們的表現(xiàn)和表達(dá)能力,展現(xiàn)我們高職院大學(xué)生的青春風(fēng)采,院團(tuán)委于20xx年x月x日舉辦了高職院第六屆主持人大賽決賽.
本次比賽主要是針對(duì)11屆高職院全體學(xué)生展開的。經(jīng)過激烈角逐,共有10名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽,決賽于11月x日晚7:20在報(bào)告廳舉行。在決賽中,選手們激情飽滿的展示了自己特有的主持風(fēng)格,經(jīng)過自我介紹、才藝展示、模擬主持、參賽感言、即興辯論等環(huán)節(jié),共評(píng)出了:
一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)
總體來說,本次活動(dòng)在院團(tuán)委各部門的支持下舉辦的十分成功。激發(fā)了同學(xué)們的熱情和團(tuán)隊(duì)合作精神,同時(shí)鍛煉了大家的組織能力,可謂一舉多得。不過由于各種原因,在活動(dòng)中難免有不足之處,有待改進(jìn)。
一、活動(dòng)值得肯定的地方:
1.本次活動(dòng)經(jīng)過院團(tuán)委各部門分工協(xié)作,現(xiàn)場每個(gè)工作人員都各司其職,保證了本次活動(dòng)的順利進(jìn)行;
2.預(yù)賽時(shí)參賽人數(shù)多,充分體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的熱情,用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的良好的精神面貌;
3.此次比賽從初賽到最終的決賽,每位參賽選手都是熱情飽滿,精神面貌可佳,在評(píng)委老師和團(tuán)委的指導(dǎo)下更是對(duì)每
位選手的參賽節(jié)目精益求精。很好的為廣大同學(xué)呈現(xiàn)了一場場精彩的比賽;
4.本次比賽,我系邀請(qǐng)了上屆“金話筒”主持人大賽冠、亞軍及院廣播站的專業(yè)人士作為特邀評(píng)委,針對(duì)每位選手進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),并提出寶貴意見,使選手們收獲頗多。
5.我系文藝部、文工團(tuán)安排了精彩表演,使比賽氣氛充分活潑起來。
二、活動(dòng)不足的地方:
1.由于工作安排不到位,在比賽開始之前,學(xué)生會(huì)干事未能及時(shí)將比賽時(shí)間地點(diǎn)通知相關(guān)人員;
2.學(xué)生會(huì)干事不夠積極,會(huì)場未能及時(shí)布置完畢;
3.現(xiàn)場秩序未能維持好,在比賽馬上開始之時(shí),仍有觀眾在會(huì)場中來回走動(dòng),并且在比賽進(jìn)行之時(shí),出現(xiàn)部分觀眾提前退場;
4.比賽規(guī)則不夠詳細(xì),很多選手未能把握時(shí)間,使比賽向后延遲;
5.主持人準(zhǔn)備不充分,未能銜接好比賽過程,未能按照具體情況臨時(shí)變通。臺(tái)詞過于死板,不能帶動(dòng)現(xiàn)場觀眾。
本次活動(dòng)不僅提高了參賽選手的個(gè)人素質(zhì),給廣大同學(xué)提供了一個(gè)挑戰(zhàn)自我,展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái),同時(shí)更加強(qiáng)了我系學(xué)生會(huì)各部門之間的溝通和了解,培養(yǎng)了我們工作的默契,所以我們都
會(huì)從這次活動(dòng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭取把以后的各項(xiàng)活動(dòng)辦得更好,使以后的工作活動(dòng)肯定能高效高質(zhì)的完成。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇3
經(jīng)過兩年發(fā)展的頭腦風(fēng)暴協(xié)會(huì)現(xiàn)已初具規(guī)模,被大家所熟知,完成了我們上半年制定的目標(biāo)——推出有意義的活動(dòng)以期擴(kuò)大社團(tuán)在學(xué)院的知名度。
半年里,主席團(tuán)成員間、主席團(tuán)與各位部長、部員間、部長之間、部長與部員間、部員之間關(guān)系都很融洽,能夠在社團(tuán)事物方面以及學(xué)習(xí)生活方面相互幫助;社團(tuán)活動(dòng)開展分工比較明確,所有成員基本能夠飽含激情和責(zé)任心地從事工作;但依然有些欠缺,需要不斷完善提高。
再此,我們對(duì)社團(tuán)春季學(xué)期工作總結(jié)如下:
3月x日,召開全員例會(huì)對(duì)上半年的工作做一簡單總結(jié),中間介紹下半年社團(tuán)的工作計(jì)劃和任務(wù)。鼓勵(lì)大家在新的學(xué)期了有更好地表現(xiàn),集體去的更大的進(jìn)步。
3月中旬,各部門之間自行進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng);
秘書部建立本社團(tuán)的博客并通過飛信群對(duì)其進(jìn)行宣傳:
3月下旬,響應(yīng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的號(hào)召,在文化展示月開幕式中承擔(dān)場外組織、宣傳活動(dòng)。
4月文化展示月,舉辦“頭腦風(fēng)暴”益智競賽。本屆活動(dòng)無論是從活動(dòng)主題還是活動(dòng)形式都有所創(chuàng)新,很好地彰顯了社團(tuán)特色。
5月x日——30日,探討社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀和方向,對(duì)社團(tuán)進(jìn)行重新定位,形成書面文件——社團(tuán)定位方案書。
6月中旬,在團(tuán)委老師的指導(dǎo)下,完成了社團(tuán)的.換屆工作。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委
頭腦風(fēng)暴協(xié)會(huì)
20xx年x月x日
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇4
中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。因此,本學(xué)期的書法興趣小組根據(jù)書法的自身特點(diǎn)和學(xué)生的成長規(guī)律,制定出適合學(xué)生的練習(xí)方法。
練習(xí)書法對(duì)小學(xué)生來說是一件比較乏味的事。我覺得首要的是應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)少兒的年齡特征,從較低層次對(duì)學(xué)生進(jìn)行初步的愛國主義教育,初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素。要求學(xué)生臨帖寫字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。
一、通過講述書法淵源和字體演變,讓學(xué)生了解我國的書法藝術(shù)是在長期的歷史過程中發(fā)展起來的。書法中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想,美學(xué)追求,人文精神,聰明才智,思想感情,成為一個(gè)反映生命的藝術(shù),成為整個(gè)中華民族的象征。書法不僅是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠,而且還是“世界公認(rèn)的藝術(shù)”。通過學(xué)習(xí)書法,使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,增強(qiáng)民族自尊心和自信心,更加熱愛我們偉大的祖國。因此,在平時(shí)的練習(xí)作業(yè)中,我引導(dǎo)學(xué)生選擇格調(diào)高雅、健康向上的內(nèi)容。
二、在書法教學(xué)中我教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,漢字書寫,落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運(yùn)行的緩急,氣勢的強(qiáng)弱,
均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律,便是“有紀(jì)律”。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩詞、對(duì)聯(lián)或名言、警句之類,一詞一語、一章一節(jié),流瀉筆端,銘刻心版,便是“有文化”。要求學(xué)生書寫時(shí)學(xué)誰像誰,越像越好,這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。
看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等,通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì)。
在今后的工作中,還要給學(xué)生闡明學(xué)書法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣。使學(xué)生明白,書法不是高不可攀的。給創(chuàng)造學(xué)書氣氛、形成專注心境
即墨創(chuàng)新學(xué)校20xx-20xx學(xué)年度
即墨創(chuàng)新學(xué)校
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇5
足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛的活動(dòng),通過足球活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。一年又這樣過去了,回顧這一年足球興趣小組的活動(dòng)情況,現(xiàn)在總結(jié)如下:
一、學(xué)生的表現(xiàn):
通過近一個(gè)學(xué)期的刻苦訓(xùn)練,我們足球社團(tuán)的同學(xué)們的身體素質(zhì)和足球的基本功都得到了不同程度的提高,踢球戰(zhàn)術(shù)方面的知識(shí)和技巧也得到了較全面的認(rèn)識(shí)。在學(xué)期開展足球社團(tuán)前,我制定了一系列的訓(xùn)練計(jì)劃,嚴(yán)格并保持快樂體育來訓(xùn)練隊(duì)伍。初始訓(xùn)練階段注重隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié)——體能,做一名合格的“足球小子”追的上足球是最基本的。接下來進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如:運(yùn)球、帶球過人、傳球、射門等。這一階段主要讓隊(duì)員對(duì)足球技術(shù)有初步、全面的認(rèn)識(shí)和掌握。到綜合訓(xùn)練階段,在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時(shí),注重簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可以加以運(yùn)用。在訓(xùn)練中堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量、大強(qiáng)度地訓(xùn)練,為同學(xué)們打下堅(jiān)實(shí)的
基礎(chǔ)。在堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時(shí)多次進(jìn)行比賽,增加比賽經(jīng)驗(yàn),盡量在運(yùn)動(dòng)中對(duì)抗,全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握好各種戰(zhàn)術(shù)。在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,客服各種困難,培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。
二、訓(xùn)練主要內(nèi)容:
1、基本傳球技術(shù):腳內(nèi)側(cè)和腳背外側(cè)。
2、基本運(yùn)球技術(shù):正腳背運(yùn)球,腳背外側(cè)運(yùn)球,腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球。
3、基本配合:一對(duì)一,二過一,二對(duì)二。
4、打比賽。
三、基本情況:
通過上學(xué)期和這學(xué)期的訓(xùn)練學(xué)習(xí),取得一定的成效,學(xué)生基本能掌握足球的基本知識(shí)和技術(shù)。由于學(xué)生本身的足球水平懸殊比較大,所以在要求上我也是區(qū)別對(duì)待。對(duì)于本身有一定足球基礎(chǔ)、上過足球興趣班的同學(xué),我主要抓比賽技巧;對(duì)于剛剛接觸足球的學(xué)生我只要求掌握基本動(dòng)作技術(shù)就可以了。我們學(xué)校的不少同學(xué)還是很喜歡足球這個(gè)項(xiàng)目的,所以學(xué)校足球場對(duì)外開放,正面影響總比負(fù)面影響多,是個(gè)正確的選擇。
四、取得成績:
1、20xx年郾城區(qū)“麥卡杯”校園足球聯(lián)賽第三名
2、20xx年漯河市第四屆“市長杯”校園足球聯(lián)賽第八名
3、20xx年漯河市校園足球最佳教練員
五、存在問題:
1、有個(gè)別同學(xué)紀(jì)律散漫,有遲到早退現(xiàn)象;
2、學(xué)生在訓(xùn)練上積極性還不夠;
3、學(xué)校硬件設(shè)備較少,訓(xùn)練器材不是很到位,所以使得教師在教學(xué)中很難保證進(jìn)度。
五、改進(jìn)和措施:
1、積極和學(xué)校、班主任配合,取得家長的理解支持,實(shí)際解決學(xué)生訓(xùn)練沒有足球或是不帶足球問題,這個(gè)我認(rèn)為是最重要的。
2、總結(jié)過去一學(xué)期的訓(xùn)練工作,查找訓(xùn)練的不足,制定措施,在今后的足球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。
3、在訓(xùn)練中,教練員要做到區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,發(fā)揮他們最大的潛力,力爭在今后的比賽中取得好的成績。
5、今后我必須結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真抓好足球興趣小組項(xiàng)目訓(xùn)練。在教學(xué)訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教,以德治教,加大教學(xué)力度,按計(jì)劃,有目的,有內(nèi)容,有質(zhì)量地提高訓(xùn)練水平。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇6
不知不覺來到柳埠中學(xué)已經(jīng)是第六個(gè)年頭了,而今年的歷史追蹤社團(tuán)卻是第一年組織,所以,以前沒有任何經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪梃b和學(xué)習(xí),只能自己邊摸索邊學(xué)習(xí),現(xiàn)就本學(xué)期的社團(tuán)工作作一次簡單的總結(jié)。
1、由于今年的社團(tuán)是剛剛組建,沒有任何活動(dòng)內(nèi)容可以借鑒,只能是和學(xué)生一起尋找。
2、自己在網(wǎng)絡(luò)上尋找資源和視頻,也讓學(xué)生回家或是課下尋找素材。
3、我對(duì)歷史追蹤社團(tuán)的每一個(gè)成員都滿懷信心,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),不要遷就她們,從而達(dá)到理想的效果。
5、和孩子們交朋友,不能一味的板著一副冷面孔痛斥學(xué)生。否則九無法達(dá)到社團(tuán)開辦的目的。孩子會(huì)出現(xiàn)叛逆的心理。
6、在訓(xùn)練中要把自己融入到社團(tuán)活動(dòng)之中,尤其是關(guān)鍵時(shí)刻要耐心。
7、課間休息時(shí)間也可以和學(xué)生開玩笑、談心,總之,要讓學(xué)生開闊眼界,開拓知識(shí)面。
由于孩子大多數(shù)基礎(chǔ)還不牢固,說實(shí)話開始我真的沒有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法,我心理想就當(dāng)是鍛煉吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會(huì)有收獲。我堅(jiān)信!
我是一個(gè)對(duì)生活充滿了熱情的人, 20xx年是幸福的一年,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,在下學(xué)期里我同樣會(huì)用心去面對(duì),用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇7
3、活動(dòng)目的:鍛煉大家口才能力,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作的精神,積極參與人文院組織的活動(dòng)
1、比賽安排:
第一場:數(shù)學(xué)系VS青協(xié)論題――用人單位應(yīng)不應(yīng)該以五官端正作為聘用標(biāo)準(zhǔn)之一
2、活動(dòng)過程:
(1)經(jīng)過近一個(gè)星期的準(zhǔn)備,確定了辯論的立論,圍繞立論準(zhǔn)備一到四辯的稿及其公辯的問題。
(2)從正方(數(shù)學(xué)系)角度進(jìn)行思維模擬,預(yù)想正方的立論及可能的公辯問題,在比賽前以天進(jìn)行模擬對(duì)決。
(3)比賽中我方正常發(fā)揮,沉著冷靜對(duì)應(yīng)正方的提問及評(píng)審老師的提問,同時(shí)將我方準(zhǔn)備的問題提出,總體表現(xiàn)優(yōu)秀,贏得比賽,且我方三辯贏得“最佳辯手”的稱號(hào)。
(4)在同交管的比賽中,我方積極備戰(zhàn)。通過廣泛收集資料,同時(shí)根據(jù)交管以往的風(fēng)格設(shè)計(jì)相應(yīng)的問題。比賽大體發(fā)揮正常,;但‘以微弱差距負(fù)于交管。
參與人員:任園園、趙南、朱夢(mèng)妮、寇光超、汪聰、李龍裔、石廣澤、付鈺、陳小風(fēng)、趙以肖、張慧、陳蘊(yùn)韻、干佳
辯論隊(duì)成員整體表現(xiàn)優(yōu)秀,大家積極配合,認(rèn)真討論,各盡其能。但在訓(xùn)練的過程中,有個(gè)別人有遲到的現(xiàn)象。建議下次成員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加,態(tài)度更認(rèn)真。
通過辯論賽活動(dòng),社團(tuán)成員間相互理解、包容,積極合作,彼此交流各自的想法,分享失敗的苦澀和成功的喜悅,增加了青協(xié)內(nèi)部成員的凝聚力,擴(kuò)大了青協(xié)在校園中的影響力。盡管此次未能小組出線,但重在參與,努力奮斗的過程也是一種成功。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇8
在這半年里,我部組織舉辦了眾多活動(dòng),通過這些活動(dòng),我們經(jīng)歷了很多,從中學(xué)到了很多,為以后活動(dòng)的舉辦積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),我們有過失敗,但更多的是成功的喜悅,我們用我們的努力,得到了老師和同學(xué)的一致肯定,這些,都給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。
1、雖然我們組織舉辦的活動(dòng)數(shù)量眾多,取的良好反響,但還缺乏意義深刻、影響廣泛的大型活動(dòng),這是我部今年活動(dòng)的最大不足。
2、活動(dòng)開始之前的宣傳工作沒有做到位,致使部分同學(xué)參與熱情不是很高,沒有充分的.調(diào)動(dòng)起大家的積極性。
3、部分活動(dòng)的流程安排有所缺陷,主持人方面缺乏鍛煉、頻出問題,在活動(dòng)過程中導(dǎo)致出現(xiàn)一些不和諧情況。
4、準(zhǔn)備工作做的不夠充分,偶爾出現(xiàn)物品準(zhǔn)備不足情況,特別是活動(dòng)中音響設(shè)備經(jīng)常出現(xiàn)問題。
既然出現(xiàn)了問題,我們就會(huì)努力去改正,吸取失敗的教訓(xùn),在以后的工作中絕不再犯同樣的錯(cuò)誤,在來年,我們一定會(huì):
1、繼續(xù)進(jìn)行協(xié)會(huì)改革,多組織舉辦意義深刻、影響廣泛的大型活動(dòng)。
2、加大宣傳力度,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,使更多的人能夠參與進(jìn)來,使社團(tuán)活動(dòng)成為同學(xué)們展示自我的舞臺(tái)
3、充分考慮活動(dòng)中可能出現(xiàn)的意外狀況,并在活動(dòng)開始前制定多套方案,處理好各種突發(fā)情況
4、在活動(dòng)開始之前對(duì)準(zhǔn)備工作仔細(xì)檢查,保證物品準(zhǔn)備充分,確保在活動(dòng)能正常進(jìn)行。
在新的一年里,我們一定會(huì)秉承優(yōu)良傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷努力,用更大的熱情和激情去迎接新的挑戰(zhàn),把社團(tuán)工作提到一個(gè)嶄新的高度。在最后,真誠的祝愿我院學(xué)生會(huì)工作在新的一年里更加完善,能過取得更好的成績。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇9
自20xx年5月13日足球協(xié)會(huì)成立以來,積極響應(yīng)、落實(shí)公司企業(yè)文化建設(shè)的安排部署,本著“豐富職工業(yè)余生活,增強(qiáng)個(gè)人體質(zhì),提高員工工作積極性,促進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)”這一目的,在兩年時(shí)間里組織開展了系列足球比賽近四十余場次,并且取得了滿意成績。這首先得感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各相關(guān)部門、車間的支持和關(guān)愛,也感謝廣大足球愛好、參與者們的積極配合,才促進(jìn)了這一項(xiàng)活動(dòng)能夠得以發(fā)展和延續(xù)。通過活動(dòng)的開展我們得到了一些收獲,也發(fā)現(xiàn)了存在的問題和不足,下面我從足球協(xié)會(huì)近兩年取得的成績、存在的問題、20xx年活動(dòng)打算及幾點(diǎn)建議四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)做簡要匯報(bào),敬請(qǐng)批評(píng)指正。
取得的收獲。一是通過系列比賽活動(dòng)圓了廣大足球愛好者的愿望。二是開展活動(dòng)吸引了廣大員工觀看比賽,豐富和活躍了職工業(yè)余文體生活。三是通過比賽中的配合默契鍛煉了職工身體,增強(qiáng)了體質(zhì),加強(qiáng)了員工間的交流,增進(jìn)了友誼,凝聚了團(tuán)結(jié)力。四是通過參加活動(dòng)消除了工作中帶來的辛苦、緊張、忙碌和疲勞,放松了員工心情,提高了生活情趣,進(jìn)一步充沛了個(gè)人精力,增強(qiáng)了工作熱情,達(dá)到了體育活動(dòng)貴在參與而不在結(jié)果的效果。
存在的問題。一是足球比賽參加人員多,單場比賽就需人員約30人,組織比賽難度大。二是足球運(yùn)動(dòng)消耗體力大,部分人員有消極行為,存在安全意識(shí)不強(qiáng),容易造成身體傷害現(xiàn)象,兩年以來總共發(fā)生三起人員受輕傷事故。三是缺乏集體訓(xùn)練和外界交流,目前隊(duì)員技術(shù)粗糙,水平不高,不能通過足球運(yùn)動(dòng)宣傳公司企業(yè)文化和企業(yè)理念。
下一步活動(dòng)計(jì)劃:20xx年第一季度,足協(xié)全體成員早行動(dòng),細(xì)謀劃,共舉行了4場精彩的比賽,這是個(gè)良好的開端,我們將一如既往,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行公司工會(huì)及主管部門的安排部署,全心全力為公司企業(yè)文化建設(shè)增磚添瓦。一是“五一”“五四”期間舉辦20xx年度第一屆足球友誼聯(lián)賽。二是“七一”期間組織“展示慶化青年風(fēng)采給黨獻(xiàn)禮”足球?qū)官?,邀?qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)參加。三是“國慶”期間舉辦20xx年度第二屆足球友誼聯(lián)賽。四是12月6日舉辦“足球日”聯(lián)誼活動(dòng)。考慮邀請(qǐng)外單位或外出舉行友誼比賽。五是完成公司工會(huì)安排的其他活動(dòng)任務(wù)。
幾點(diǎn)建議:一是希望改善裝備,以提高比賽的正規(guī)性和可觀賞性,防止隊(duì)員穿勞保鞋參加比賽造成腳指受傷。二是操場場地不平且雜物較多,容易造成人員劃傷、刺破足球等現(xiàn)象,建議聯(lián)系青年突擊隊(duì)修整場地或聯(lián)系學(xué)校定期清理解決,以營造一個(gè)安全舒適的體育活動(dòng)場所。三是目前舉辦活動(dòng)共有機(jī)關(guān)、生產(chǎn)、輔助、三利4個(gè)隊(duì)參加,舉辦一次活動(dòng)約有近100人次參加,活動(dòng)費(fèi)用不夠?qū)捲?,建議工會(huì)根據(jù)活動(dòng)參與人員情況分配費(fèi)用。
成績只代表過去,以后需更加努力。慶化發(fā)展形勢一片大好,我們將更加積極開展文體活動(dòng),陶冶員工情操,豐富業(yè)余生活,促進(jìn)工作熱情。期盼以后的活動(dòng)能得到更多的支持和關(guān)懷,也希望公司企業(yè)文化建設(shè)能取得更加輝煌的成績。
謝謝大家!
*******足球協(xié)會(huì)
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇10
地理科技樂園指導(dǎo)教師指導(dǎo)下初一學(xué)生利用小小乒乓球、細(xì)鐵絲、縫衣線等材料制作小小地球儀。
在第45個(gè)世界地球日到來之際,讓學(xué)生了解和感受地球生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)狀,了解世界的地球日?;顒?dòng)現(xiàn)場,學(xué)生一邊聽一邊記筆記,互動(dòng)環(huán)節(jié)還采用有獎(jiǎng)競猜的方式激發(fā)學(xué)生積極參與,踴躍發(fā)言。講座結(jié)束后,接著開展了動(dòng)手實(shí)踐做地球儀的活動(dòng)。王青蓮老師給每名同學(xué)發(fā)放了一個(gè)乒乓球、一根細(xì)鐵絲、一根縫衣線、一支筆,一步一步的
示范演示,指導(dǎo)學(xué)生在小小乒乓球上定位南北極、赤道、經(jīng)線、緯線、四大洋、五大洲??學(xué)生們?cè)诒缺犬嫯?、彎彎繞繞中完成了作品,看著自己制作的簡易微型地球儀學(xué)生們臉上個(gè)個(gè)洋溢著快樂的笑容。最后,孩子們還在作品上寫上了自己對(duì)地球媽媽的祝福,并將優(yōu)秀作品交給給王青蓮老師,有地理科技樂園指導(dǎo)教師吳潔、王青蓮和史燕,把這些小小地球儀放在播放室展覽,并且評(píng)選出優(yōu)秀作品予以獎(jiǎng)勵(lì)。倡議同學(xué)們愛護(hù)家園,保護(hù)地球,從我做起。
一、目的意義
1、通過地球儀的制作,讓學(xué)生們印象深刻地了解地球儀的構(gòu)造,知道赤道的位置,與極點(diǎn)的關(guān)系;
2、提高學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力,學(xué)生可以不必固定地按照課本介紹材料,利用現(xiàn)有的材料,做出一個(gè)像模像樣的地球儀;
3、通過動(dòng)手小制作,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣;
二、活動(dòng)總結(jié):
總體來說,同學(xué)們大多都能夠制作處像模像樣的小地球儀,有很多還能夠?qū)⒌厍騼x上的符號(hào)反映到自己的作品上,根據(jù)制作的規(guī)范程度和自己的創(chuàng)作能力,評(píng)出了一些制作小能手:
7.1班:
7.2班:
通過這次的小活動(dòng),是同學(xué)們更好的了解了學(xué)習(xí)地理的基本工具——地球儀,單單一個(gè)地球儀便可帶給學(xué)生很多的知識(shí):經(jīng)線與經(jīng)度、緯線與緯度,活動(dòng)中有的同學(xué)自發(fā)的 買了小地球儀作為參考,看到同學(xué)們對(duì)地球儀的興趣,我們感到很欣慰,有了興趣的“幫助”,相信這會(huì)是一個(gè)良好的開端。
有的同學(xué)在制作中加入了自己的創(chuàng)作,把自己了解的符號(hào)反應(yīng)了出來,這樣可謂真正地實(shí)現(xiàn)了動(dòng)手動(dòng)腦。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇11
根據(jù)學(xué)期初制定的活動(dòng)計(jì)劃和上學(xué)期興趣小組活動(dòng)的不足,本學(xué)期的硬寫興趣小組活動(dòng)是以培養(yǎng)學(xué)生的基本寫作能力和進(jìn)行良好的寫作習(xí)慣教育為基礎(chǔ)的。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)生的獨(dú)立寫作能力和寫作習(xí)慣有了一定的提高。這學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)。
因?yàn)檫@學(xué)期的組員比較少,而且基本都是以前的學(xué)生,在基本筆畫方面的學(xué)習(xí)也比較成熟,所以這學(xué)期在基本筆畫的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文字交錯(cuò)結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)。和上學(xué)期一樣,每節(jié)課,我都會(huì)選一些有代表性結(jié)構(gòu)的單詞,打印一張練習(xí)紙。在課堂上,盡量讓學(xué)生分析每個(gè)單詞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和寫作要點(diǎn),我會(huì)做適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充,讓學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)單詞的寫作規(guī)律,有助于學(xué)生寫出類似的單詞。寫作中注意方法,要求學(xué)生將自己寫的文字與例句進(jìn)行對(duì)比,找出缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn)。
今天的學(xué)習(xí)是為了明天的自主學(xué)習(xí)。學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)如何分析一個(gè)單詞和排列一個(gè)單詞。在以后的學(xué)習(xí)中,一定要自主學(xué)習(xí),字帖將來會(huì)成為書法學(xué)習(xí)的好老師。因此,在現(xiàn)階段,提高學(xué)生的發(fā)帖能力非常重要。這學(xué)期的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的臨時(shí)粘貼能力。每隔一兩周,我讓學(xué)生在鋼筆字帖上寫1-2個(gè)字。寫完作業(yè)后,我讓學(xué)生說出你的單詞和字帖里的單詞的相似之處,并提出一些不好的地方。然后老師會(huì)點(diǎn)評(píng),補(bǔ)充教學(xué)。讓學(xué)生了解發(fā)帖的方法和技巧,在以后的自主學(xué)習(xí)中得心應(yīng)手。
為了提高學(xué)生的書法應(yīng)用能力,這學(xué)期組織學(xué)生舉辦了一個(gè)小型的書法寫作比賽。在教學(xué)中,教學(xué)生寫硬筆書法作品的方法、途徑和寫作技巧,要求他們?cè)趯W(xué)習(xí)中多練習(xí),多談?wù)勅绾螌懞糜补P書法作品。經(jīng)過幾次實(shí)踐練習(xí)后,學(xué)生被組織進(jìn)行書法寫作評(píng)估,以提高他們的書法使用能力。
由于時(shí)間關(guān)系,這學(xué)期才教了四個(gè)月,所以很多學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有完成。在下學(xué)期的教學(xué)中,我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)單詞結(jié)構(gòu)的分析和應(yīng)用,進(jìn)一步加強(qiáng)臨時(shí)崗位的實(shí)踐。