寓言故事的心得感悟

寓言故事的心得感悟4篇。

幼兒故事一般都生動(dòng)有趣，很受幼兒的歡迎，是一個(gè)很好的教育方式，幼兒的教育是循循漸進(jìn)的過程，不可急于求成，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，幼兒不好的行為習(xí)慣，基本上都是在幼兒時(shí)期養(yǎng)成的！那么，給幼兒挑選故事書，有哪些是父母必做的功課呢？為此，小編花時(shí)間整理了寓言故事的心得感悟4篇，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

寓言故事的心得感悟【篇1】

柏林是德國(guó)的首都，也是德國(guó)最大的城市，它不僅是德國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)文化中心，而且擁有世界上最好的公共交通系統(tǒng)，航空、鐵路、高速公路的平均長(zhǎng)度都居于發(fā)達(dá)國(guó)家首位。

在這個(gè)城市大點(diǎn)的輕軌站和地鐵站，都設(shè)有一個(gè)刷了紅色油漆的小型自動(dòng)照相館，即類似中國(guó)公用電話亭的小房子。自動(dòng)照相館的操作方法很簡(jiǎn)單，你只需在投幣處放進(jìn)5歐元，坐進(jìn)去擺好姿勢(shì)，待準(zhǔn)備妥當(dāng)后按一下“開始”按鈕，馬上就有4張照片出來(lái)。

上個(gè)月的一個(gè)周末，我走到柏林地鐵站口，突然心血來(lái)潮，想看看自動(dòng)照相的效果。于是，我興沖沖地放了5歐元進(jìn)去，擺好姿勢(shì)，擠眉弄眼了好幾次卻發(fā)現(xiàn)沒有反應(yīng)，后來(lái)才發(fā)覺機(jī)器出了故障，可錢已經(jīng)被它吞進(jìn)去了。我心想，怎么這么倒霉呢?這既沒人證，也沒物證，我怎么維權(quán)?啞巴吃黃連，自認(rèn)倒霉好了。就在準(zhǔn)備離開的時(shí)候，我瞥見機(jī)器上有一個(gè)電話號(hào)碼和通信地址，仔細(xì)

寓言故事的心得感悟【篇2】

寓言是智慧的花朵，它的花瓣是一個(gè)個(gè)美麗的故事，它的花蜜是蘊(yùn)含在故事的道理。最近我讀了《中國(guó)寓言故事》?！吨袊?guó)寓言故事》是由許多有趣的小故事組成的，這些故事雖然短小、簡(jiǎn)單易懂，可是每一個(gè)故事里面都闡述了一個(gè)深刻的道理，使人回味無(wú)窮。它使我懂得了很多道理，受益匪淺。 《中國(guó)寓言故事》里有許多則好的寓言，如：《打草驚蛇》《井底之蛙》《畫龍點(diǎn)睛》，其中我最喜歡的則是《五十步笑百步》，故事中的梁惠王最終還是覺悟了，這一點(diǎn)我很喜歡。 這本書告訴了我很多道理，《晏子的車夫》告訴了我做人要謙虛，《南橘北枳》告訴了我凡是心懷鬼策的人，都是從損害別人動(dòng)機(jī)出發(fā)，但最后往往會(huì)以害己的結(jié)果而告終的?！缎Ｈ伺媵~》告訴我為人處事一定要誠(chéng)實(shí)?！抖藢W(xué)棋》告訴了我無(wú)論學(xué)什么本領(lǐng)，都必須專心致志，持之以恒?！懂嬌咛碜恪肥刮颐靼琢俗鲆患虑?，必須有具體的要求和明確的目標(biāo)，要以清醒堅(jiān)定的意志去完成它，不要被勝利沖昏頭腦?！恫积斒炙帯犯嬖V我相同的東西不同的用法，會(huì)有不同的結(jié)果，要學(xué)會(huì)從不同的角度看待一件事情，這樣才更全面、周到。《屠龍之技》讓我知道了脫離了實(shí)際需要的技能和學(xué)問，學(xué)得再好也是沒有用處的。 寓言正在著力于弘揚(yáng)中華美德，而我也會(huì)越來(lái)越喜歡《中國(guó)寓言故事》。 《中國(guó)寓言故事》讀后感篇三

《胡鬧的驢》講的是驢學(xué)猴子跳到屋頂上亂蹦，討了主人一頓好打，它還不明白自己哪里做錯(cuò)了。驢不實(shí)事求是，只知道模仿別人，好心卻辦了錯(cuò)事。

《公牛和青蛙》這個(gè)故事我在幼兒園時(shí)就聽老師講過，但媽媽沒聽過，我就又給媽媽講了一遍。講的是一只小青蛙不小心被公牛踩死，另一只卻告訴媽媽：哥哥被大怪獸踩死了。媽媽不明白到底是什么，也不問清楚，就以鼓肚皮來(lái)比量怪獸大小，結(jié)果最后肚皮都脹破了。這說(shuō)明不了解清楚情況，冒然行事就會(huì)得不償失。

《披著獅子皮的驢》講的是調(diào)皮的小驢披著獅子皮嚇唬動(dòng)物們，結(jié)果被狐貍一下就識(shí)破了。小驢冒充別人，欺騙別人是不對(duì)的，它就是一頭驢怎么也變不成獅子的。狐貍很聰明，很有主意。

《狐貍和蛇》講的是狐貍看到河里纏住荊棘在漂浮的蛇，就在岸上笑話蛇而不是想辦法救它。狐貍很自私，沒有愛心，這樣做是錯(cuò)誤的。蛇很勇敢，也很堅(jiān)強(qiáng)，遇到危險(xiǎn)時(shí)不放棄，努力想辦法自救，這種做法和精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

寓言故事的心得感悟【篇3】

寓言是一個(gè)魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來(lái)，甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨(dú)特的橋梁，通過它，可以從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單，又可以從單純走向豐富，在這座橋梁上來(lái)回走幾遍，我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象，又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美，美在簡(jiǎn)潔，美在內(nèi)涵，美在語(yǔ)句。

大概大家都聽說(shuō)過《狐貍和山羊的故事》吧?它講述的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井，然后踩著山羊背跳出了井底，卻又扔下山羊自顧自走了的故事。它告訴人們:做好事也要看對(duì)象，以免上當(dāng)受騙。也許大家看了都會(huì)說(shuō):現(xiàn)在哪去找這么傻的“山羊”呀?但是，我在現(xiàn)實(shí)生活中，還確實(shí)碰見了一回這么傻的“山羊”。那次我去旅游，車上突然有一個(gè)人說(shuō)要換點(diǎn)零錢。我只瞥了那人一眼，便覺得它他長(zhǎng)的賊眉鼠眼的。大概因?yàn)檫@個(gè)緣故，全車的人沒一個(gè)人理他。那個(gè)人說(shuō)的很誠(chéng)懇，直到說(shuō)第三遍時(shí)候，終于有一個(gè)人站了起來(lái)，說(shuō):我和你換吧!那人好像很激動(dòng)，左一聲大哥右一聲大哥的喊，還說(shuō)可算遇到個(gè)好人了。等到他倆換完錢，那個(gè)想換零錢的人便說(shuō)他有點(diǎn)事兒，在汽車剛一到站，就匆匆忙忙的下了車，一會(huì)兒就消失了。等到汽車又上路的時(shí)候，只聽那個(gè)換錢的人說(shuō):“哎呀，媽呀!這是假的!”只見他兩手拿著一張百元大鈔在陽(yáng)光底下反復(fù)的照來(lái)照去。沒一會(huì)兒，便一屁股坐在座位上說(shuō):“那些錢是給家里買東西的呀，那人怎么那么缺德呢?”我看著，心想:又一個(gè)狡猾狐貍和愚蠢的山羊出現(xiàn)了。

而《牛和蛙》的故事則告訴了我們另外一種道理。這則寓言講述了一個(gè)青蛙看見牛以后，非要和牛比一比到底誰(shuí)大，最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。我覺得這個(gè)青蛙好笨呀!它不應(yīng)該和牛比到底誰(shuí)大，而要和牛比誰(shuí)比嬌小，這樣不就取人之短，補(bǔ)己之長(zhǎng)了嗎?也不會(huì)再出現(xiàn)肚子爆裂的事情了。而在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)上，不也是這樣想的嗎?我們的每一種缺陷不是都有補(bǔ)償嗎?吝嗇說(shuō)是經(jīng)濟(jì)，愚蠢說(shuō)是誠(chéng)實(shí)，卑鄙說(shuō)是靈活，無(wú)才便說(shuō)是德......因此，世界上沒有自認(rèn)為一無(wú)可愛的女人，也沒有自認(rèn)為百不如人的男子。這樣，彼此各得其所，當(dāng)然都會(huì)相安無(wú)事。但如果都像那只青蛙一樣的話，那世界將會(huì)變成一個(gè)什么樣子呢?真是無(wú)從想象。

寓言故事的心得感悟【篇4】

"書是人類進(jìn)步的階梯。"我喜愛讀書，書伴隨著我成長(zhǎng)，是我每天必補(bǔ)的營(yíng)養(yǎng)品。在去年暑假，我興致勃勃地閱讀了《克雷洛夫寓言》這本書。我被書里的故事深深地吸引了。是這本書啟發(fā)了我，教育了我。

就拿大家都熟悉的《狐貍和烏鴉》來(lái)說(shuō)吧：烏鴉嘴里叼著一塊奶酪，正準(zhǔn)備找個(gè)地方安頓下來(lái)，享享口福，不幸被狐貍看見了，饞嘴的狐貍為了得到這塊奶酪，就口是心非的對(duì)烏鴉夸贊一番："你是多么美麗動(dòng)人，惹人喜愛的鳥啊！只要你一開口，一定是天使般的聲音。"烏鴉聽信了狐貍的花言巧語(yǔ)，唱起了歌，口中的奶酪隨之掉落，中了狡猾的狐貍的"詭計(jì)".

讀完這個(gè)故事我就想：無(wú)論做什么事，首先要去考慮事情的結(jié)果，然后再去做。也就是說(shuō)，不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮結(jié)果，盲目地去做的話，就容易上當(dāng)受騙。世上有很多心口不一的人，他們就喜歡用甜言蜜語(yǔ)誘騙人們，我們不能隨意聽信這些人的話，否則到時(shí)候就會(huì)追悔莫及。

yjs21.COM小編推薦

寓言故事的感悟精選

撰寫文檔和文檔，是我們進(jìn)入工作崗位后經(jīng)常接收到的任務(wù)，參考范文是寫好文檔的密碼，范文讓我們的工作質(zhì)量大幅度提升。目前你學(xué)習(xí)了多少范文呢？經(jīng)過搜索和整理，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家呈上寓言故事的感悟，相信能對(duì)大家有所幫助。

寓言故事的感悟【篇1】

《伊索寓言》里有個(gè)故事。狐貍想摘葡萄吃，但是摘不到，就說(shuō)：“這葡萄是酸的。”伊索的老老師想告訴讀者，做人不能虛偽，不能找借口。其實(shí)這是一種非常健康的人生態(tài)度——樂觀。可以說(shuō)狐貍虛偽但樂觀。可惜伊索只看到了前者，忽略了后者。

人生就像一條大河，有時(shí)平靜，有時(shí)瘋狂，三十年在河的東邊，三十年在河的西邊，沒有人的一生會(huì)是一個(gè)馬平川，跌宕起伏，潮起潮落是必然的。如果一切都是真的，每一次失敗都是輸?shù)?，那么人類早就不?huì)生氣了?樂觀其實(shí)是對(duì)一切的一種豁達(dá)和包容。什么叫豁達(dá)?是韓在小吏斷了絕世寶之后，才淡淡地說(shuō)了一句“物極必反”;是空主發(fā)現(xiàn)自己心愛的蘭花沒有得到徒弟的`照顧，才淡淡地說(shuō)了一句“我不是為了生氣才種蘭花的”;是齊衡公不顧管仲，追求過去的恩怨，至今仍稱之為管仲中的相。最終，韓將傳世;空主不死;齊衡公是他那一代的霸主。完美的結(jié)局源于良好的心態(tài)。

同樣，如果你想永遠(yuǎn)快樂，心胸開闊仍然很重要。不要以為什么都是真的認(rèn)真表演。有時(shí)候，適當(dāng)放下思想包袱是很重要的。周瑜生氣是因?yàn)槭懿涣酥T葛亮，項(xiàng)羽在吳江留下遺憾是因?yàn)榭床煌浮傲羟唷钡牡览怼Ｐ腋＞褪菦]有煩惱，沒有煩惱就是沒有煩惱，沒有煩惱就是對(duì)生活的一種豁達(dá)態(tài)度。遇到困難時(shí)，認(rèn)為這是成功之母;遇到絆腳石時(shí)，以為自己在磨礪自己;當(dāng)你遇到傷心的事情時(shí)，你應(yīng)該認(rèn)為你是在讓自己成長(zhǎng)，這樣你才能享受生活。遠(yuǎn)離抑郁，生活就是為了享受。這就是幸福的秘訣。想要快樂，就要以開放的心態(tài)，樂觀的心態(tài)去看待生活，不要為煩惱而煩惱，為生活而快樂。上帝把我們帶到這個(gè)世界，不就是讓我們多看多聽嗎?想要快樂，就要拋開煩惱，堅(jiān)信明天會(huì)更好!

寓言故事的感悟【篇2】

魏國(guó)大夫龐恭和魏國(guó)太子一起作為趙國(guó)的人質(zhì)，定于某日啟程赴趙都邯鄲。臨行時(shí)，龐恭向魏王提出一個(gè)問題，他說(shuō)：“如果有一個(gè)人對(duì)您說(shuō)，我看見鬧市熙熙攘攘的人群中有一只老虎，君王相信嗎？”魏王說(shuō)：“我當(dāng)然不信?！饼嫻в謫枺骸叭绻莾蓚€(gè)人對(duì)您這樣說(shuō)呢？”魏王說(shuō)：“那我也不信?！饼嫻Ьo接著追問了一句道：“如果有三個(gè)人都說(shuō)親眼看見了鬧市中的老虎，君王是否還不相信？”魏王說(shuō)道：“既然這么多人都說(shuō)看見了老虎，肯定確有其事，所以我不能不信?！饼嫻犃诉@話以后，深有感觸地說(shuō)：“果然不出我的所料，問題就出在這里！事實(shí)上，人虎相怕，各占幾分。具體地說(shuō)，某一次究竟是人怕虎還是虎怕人，要根據(jù)力量對(duì)比來(lái)論。眾所周知，一只老虎是決不敢闖入鬧市之中的。如今君王不顧及情理、不深入調(diào)查，只憑三人說(shuō)虎即肯定有虎，那么等我到了比鬧市還遠(yuǎn)的邯鄲，您要是聽見三個(gè)或更多不喜歡我的人說(shuō)我的壞話，豈不是要斷言我是壞人嗎？臨別之前，我向您說(shuō)出這點(diǎn)疑慮，希望君王一定不要輕信人言。”

龐恭走后，一些平時(shí)對(duì)他心懷不滿的人開始在魏王面前說(shuō)他的壞話。時(shí)間一長(zhǎng)，魏王果然聽信了這些讒言。當(dāng)龐恭從邯鄲回魏國(guó)時(shí)，魏王再也不愿意召見他了。

看起來(lái)，謠言惑眾，流言蜚語(yǔ)多了，的確足以毀掉一個(gè)人。隨聲附和的人一多，白的也會(huì)被說(shuō)成黑的，真是叫做“眾口鑠金，積毀銷骨”。所以我們對(duì)待任何事情都要有自己的分析，不要人云亦云，被假象所蒙蔽。

寓言故事的感悟【篇3】

我在暑假期間，看了一本《小博士365夜：寓言故事》，其中有幾個(gè)小故事特別有意思。

如《狼和小羊》，里面講述了一只兇惡和狼和膽小的羊的故事，小羊明明的河的下游喝水，可是狼卻說(shuō)它把上游的水搞臟了。小羊明明夏天才出生，狼卻說(shuō)小羊在春天說(shuō)它的壞話。無(wú)論小羊怎么為自己爭(zhēng)辯，結(jié)果狼還是吃掉了小羊，這個(gè)故事告訴我們，在強(qiáng)者的眼里，弱者總是渾身都是有罪的。

《小樹林和火》講了冬天有一小堆火快要熄滅了，它故意欺騙一棵小樹，假裝要和小樹交朋友，結(jié)果整個(gè)樹林都被火燒毀了。這個(gè)故事告訴我們，結(jié)交朋友一定要小心，假如有人利用友誼假假面具來(lái)掩蓋他的私心，他就會(huì)在你的身旁挖下陷阱。

暑假里我每天都看幾頁(yè)寓言故事，不但增加了新的知識(shí)，還豐富了假期生活，寓言故事就像一把智慧的鑰匙為我開啟了一個(gè)奇妙的世界。

寓言故事的感悟【篇4】

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，魯莊公十年的春天，齊國(guó)攻打魯國(guó)，魯莊公準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。

魯國(guó)有一位謀士叫曹劌，他請(qǐng)求見魯莊公，要參加對(duì)齊國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)。曹劌的同鄉(xiāng)說(shuō)：“享受俸祿的高官們會(huì)謀劃這件事，你又何必參與其中？”曹劌說(shuō)：“這些高官目光短淺，不能深謀遠(yuǎn)慮。”因此他來(lái)到王宮要求覲見。

曹劌見到了魯莊公，問道：“請(qǐng)問大王憑什么條件去抵抗齊軍？”

魯莊公說(shuō)：“平時(shí)有什么好吃好穿的，我都不敢獨(dú)占，總是分給大家一起享用。”

曹劌說(shuō)：“這種小恩小惠不可能遍及每個(gè)人，百姓不會(huì)因此服從您。”

魯莊公說(shuō)：“祭祀時(shí)用的牛羊祭品，我都詳細(xì)地稟報(bào)給神靈，沒有半點(diǎn)不誠(chéng)實(shí)?！?/p>

曹劌笑笑說(shuō)：“小的信用不能讓神信任，神不會(huì)為此降福于您?！?/p>

魯莊公想了想，說(shuō)：“對(duì)待百姓們的大小案件，雖然我無(wú)法一一明察，但總是盡量按事實(shí)和情理來(lái)處理?！?/p>

曹劌這才點(diǎn)頭說(shuō)：“這是您忠于職守的表現(xiàn)，憑這一點(diǎn)可以和齊國(guó)作戰(zhàn)。如果開戰(zhàn)，請(qǐng)讓我跟隨您一起去吧！”

于是，魯莊公和曹劌同乘一輛戰(zhàn)車。在長(zhǎng)勺，雙方軍隊(duì)擺開陣列。魯莊公要擊鼓進(jìn)軍，曹劌說(shuō)：“還不行?！钡鹊烬R軍擊了三次鼓后，曹劌才說(shuō)：“可以擊鼓進(jìn)軍了?！边@時(shí)魯國(guó)的士兵如猛虎下山，英勇無(wú)敵，齊軍被打得大敗。

魯莊公要下令乘勝追擊齊軍，曹劌說(shuō)：“還不行?！辈軇ハ铝塑嚕J(rèn)真察看地上齊軍戰(zhàn)車輾過的痕跡，然后又登上車，扶著車前的橫木仔細(xì)遠(yuǎn)望齊軍的隊(duì)形，最后說(shuō)：“可以了。”于是魯軍乘勝追擊齊軍，贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，魯莊公向曹劌請(qǐng)教得勝的原因。曹劌回答說(shuō)：“作戰(zhàn)主要靠的是勇氣。第一次擊鼓能振作士兵的勇氣；第二次擊鼓，士兵的勇氣就減弱了；待到第三次擊鼓時(shí)，士兵的勇氣就消耗盡了。齊軍三次擊鼓后，勇氣已盡，而我軍的勇氣正旺盛，所以我們能戰(zhàn)勝他們。剛才大王下令追擊時(shí)，我恐怕有埋伏，于是便仔細(xì)觀察。我看齊軍戰(zhàn)車車輪的痕跡混亂，又望見他們的軍旗東倒西歪，所以才讓您下令追擊他們?！?/p>

【感悟】　在這則寓言中，齊強(qiáng)魯弱，但曹劌通過認(rèn)真調(diào)查，仔細(xì)分析，針對(duì)每種情況作出相應(yīng)的對(duì)策，終于使小國(guó)戰(zhàn)勝了大國(guó)。

寓言故事的感悟【篇5】

《伊索寓言》這本書是我眾多書中最愛看的一本書了，書上內(nèi)容不僅言語(yǔ)精彩，而且意義深刻。這本書匯集了古希臘大量?jī)?yōu)秀作品，大多是動(dòng)物故事。因?yàn)樗ㄟ^一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的小故事，講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。

在所有故事中，我認(rèn)為最有說(shuō)服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。

故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實(shí)。有一年，桃金娘樹上的果實(shí)還沒有成熟，東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌：“美好的生活呀就要來(lái)臨了，我的心里是多么歡唱，望著那兒的花兒在開放，我對(duì)它是多么向往?！本瓦@樣鶇鳥每天都去，每天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了，便守候在那。等果實(shí)結(jié)出，鶇鳥每天都來(lái)吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱：“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊，把我害苦的卻是你，因?yàn)槲姨潙倌隳菬o(wú)比的香甜，因而送掉了我自己的性命……”

這個(gè)故事的意思是說(shuō)，不要過于貪戀某種事物，這樣會(huì)葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大，不能象鶇鳥一樣目光短淺，桃金娘的果實(shí)固然好吃，可吃到連危險(xiǎn)接近也不知道的時(shí)候，也就意味著死離你不遠(yuǎn)了。

這就跟我們一樣，一個(gè)學(xué)生如果過于貪戀游戲，每天背著老師家長(zhǎng)去網(wǎng)吧，一玩就是一整天，這樣下去一定會(huì)損失慘重：一會(huì)浪費(fèi)金錢，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙來(lái)的錢全都被你用在打游戲上――值嗎?二會(huì)用眼過渡，眼睛是心靈的窗口，太重要了!如果你不保護(hù)好眼睛，以后戴著個(gè)1000多度的眼睛――累嗎?三也是最重要的，沉迷于游戲中，你會(huì)不知不覺葬送掉吸收知識(shí)的大好時(shí)光――好嗎?玩游戲要適可而止，它是放松，是消遣，但如果你把它當(dāng)成一項(xiàng)工作，一項(xiàng)任務(wù)或是一個(gè)專業(yè)來(lái)進(jìn)行的話，我相信那對(duì)你沒有任何好處。學(xué)生，學(xué)習(xí)最重要，如果你能拋開一切心思雜念――專心學(xué)習(xí)，那么考出好成績(jī)就只是時(shí)間問題了。

《伊索寓言》告訴了我很多很多的人生哲理，給我了許許多多的啟示;它就像一塊護(hù)生符，帶在身邊，能告訴我什么該做，什么不該做，讓我不去做錯(cuò)誤的、不對(duì)的事情。我非常非常喜歡這本書!有空請(qǐng)你們也去看看這本書吧，相信你們也會(huì)愛上它的。

寓言故事的感悟【篇6】

周宣王喜歡斗雞，他讓紀(jì)渻子為自己馴養(yǎng)斗雞。

十天后，周宣王問紀(jì)渻子雞馴好了沒有。紀(jì)渻子回答：“還沒有。這只雞模樣盛氣凌人，心浮氣躁。”

又過了十天，周宣王問紀(jì)渻子雞馴好了沒有，紀(jì)渻子回答：“還沒有。這只雞聽見別的雞的啼聲就大叫，看見別的雞的影子就亂跳。”

再過了十天，周宣王又問紀(jì)渻子雞馴好了沒有。紀(jì)渻子回答說(shuō)：“還不行，這只雞仍然過于敏感，不夠沉穩(wěn)。”周宣王聽說(shuō)雞還沒有馴好，就有點(diǎn)不高興了。

就這樣，又過了十天，周宣王再一次問紀(jì)渻子，紀(jì)渻子回答：“差不多了。即使別的雞打鳴，它也不會(huì)有反應(yīng)了，看上去像只木頭雞，呆呆的?，F(xiàn)在，它的品行可以說(shuō)是很完備了。別的雞看到它掉頭就跑了，沒有敢于應(yīng)戰(zhàn)的。”

周宣王聽了很高興，就用這只馴好的雞和別的雞斗。這只雞看似反應(yīng)很慢，動(dòng)作遲鈍，但其實(shí)它已經(jīng)具備了戰(zhàn)勝對(duì)手的一切條件，它的呆正是沉著應(yīng)戰(zhàn)的表現(xiàn)啊。

【感悟】　在這則寓言中，紀(jì)渻子馴養(yǎng)的雞由爭(zhēng)強(qiáng)好勝變得沉著冷靜，能夠以靜制動(dòng)地應(yīng)對(duì)對(duì)手，這正是它比對(duì)手高明的地方啊。

《寓言故事》的感悟700字5篇

幼兒故事一般是極具想象力的，可以開發(fā)小孩子的大腦思維，父母更是需要把那些不適合幼兒閱讀的書籍篩選出來(lái)，引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)，因?yàn)楹⒆拥男闹遣怀墒?，很容易被不好的東西影響！那么，家長(zhǎng)在講故事時(shí)，需要做的工作有哪些呢？由此，小編為你收集并整理了《寓言故事》的感悟700字5篇僅供參考，歡迎大家閱讀。

《寓言故事》的感悟 篇1

讀了《100個(gè)寓言故事》后我的心情久久不能平靜。這本書告訴我許多道理其中給我印象最深的就是《騙人的女巫》這篇文章。它講的是一個(gè)女巫四處行騙騙到了不少酬金。后來(lái)有人控告她詐騙人們就把她抓到法庭最后被處死了。它告訴了我們那些虛妄的大騙局往往是由騙子本人揭穿的。同時(shí)也讓我懂得謊言總是會(huì)被揭開的做人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人不要說(shuō)謊。因?yàn)槲易约壕徒?jīng)歷過這樣一件事:

有一年暑假我和朋友去游玩雖然音樂家——知了在枝頭歡歌但我們根本感覺不到夏天的炎熱一路上歡聲笑語(yǔ)畢竟有朋友的地方總是快樂的。不知不覺我們走進(jìn)了一家大頭貼店我們毫不猶豫地拍照留念因?yàn)槟芎屯瑢W(xué)一起出來(lái)玩的機(jī)會(huì)是極少的……時(shí)光飛逝很快就回家了突然想到媽媽不準(zhǔn)讓我拍大頭貼的禁令如果媽媽看見了可怎么辦呀想著想著豆大的汗珠就極不自覺地流了下來(lái)朋友看見我一籌莫展的樣子就安慰我并為我出謀劃策。家終于到了我感覺到了極大的犯罪感可為了逃避一場(chǎng)暴風(fēng)雨我只好對(duì)媽媽說(shuō)了謊但我在這時(shí)說(shuō)話變成了結(jié)巴更不敢正視媽媽的利眼滿臉漲得通紅這一點(diǎn)就足以讓媽媽知道我在說(shuō)謊。這時(shí)背后襲來(lái)一股股涼氣一場(chǎng)暴風(fēng)雨暴發(fā)了。在暴風(fēng)雨的啟示下以后我就再也沒說(shuō)過謊。

現(xiàn)在讀了這個(gè)故事我的心變得明亮起來(lái):為了逃避錯(cuò)誤而隱瞞事實(shí)是不應(yīng)該的做錯(cuò)了事應(yīng)該及時(shí)改正做個(gè)誠(chéng)實(shí)的少先隊(duì)員。不然就和那個(gè)騙人的女巫差不多了!

《寓言故事》的感悟 篇2

《伊索寓言》里有個(gè)故事。狐貍想摘葡萄吃，但是摘不到，就說(shuō)：“這葡萄是酸的。”伊索的老老師想告訴讀者，做人不能虛偽，不能找借口。其實(shí)這是一種非常健康的人生態(tài)度——樂觀?？梢哉f(shuō)狐貍虛偽但樂觀。可惜伊索只看到了前者，忽略了后者。

人生就像一條大河，有時(shí)平靜，有時(shí)瘋狂，三十年在河的東邊，三十年在河的西邊，沒有人的一生會(huì)是一個(gè)馬平川，跌宕起伏，潮起潮落是必然的。如果一切都是真的，每一次失敗都是輸?shù)模敲慈祟愒缇筒粫?huì)生氣了?樂觀其實(shí)是對(duì)一切的一種豁達(dá)和包容。什么叫豁達(dá)?是韓在小吏斷了絕世寶之后，才淡淡地說(shuō)了一句“物極必反”;是空主發(fā)現(xiàn)自己心愛的蘭花沒有得到徒弟的`照顧，才淡淡地說(shuō)了一句“我不是為了生氣才種蘭花的”;是齊衡公不顧管仲，追求過去的恩怨，至今仍稱之為管仲中的相。最終，韓將傳世;空主不死;齊衡公是他那一代的霸主。完美的結(jié)局源于良好的心態(tài)。

同樣，如果你想永遠(yuǎn)快樂，心胸開闊仍然很重要。不要以為什么都是真的認(rèn)真表演。有時(shí)候，適當(dāng)放下思想包袱是很重要的。周瑜生氣是因?yàn)槭懿涣酥T葛亮，項(xiàng)羽在吳江留下遺憾是因?yàn)榭床煌浮傲羟唷钡牡览?。幸福就是沒有煩惱，沒有煩惱就是沒有煩惱，沒有煩惱就是對(duì)生活的一種豁達(dá)態(tài)度。遇到困難時(shí)，認(rèn)為這是成功之母;遇到絆腳石時(shí)，以為自己在磨礪自己;當(dāng)你遇到傷心的事情時(shí)，你應(yīng)該認(rèn)為你是在讓自己成長(zhǎng)，這樣你才能享受生活。遠(yuǎn)離抑郁，生活就是為了享受。這就是幸福的秘訣。想要快樂，就要以開放的心態(tài)，樂觀的心態(tài)去看待生活，不要為煩惱而煩惱，為生活而快樂。上帝把我們帶到這個(gè)世界，不就是讓我們多看多聽嗎?想要快樂，就要拋開煩惱，堅(jiān)信明天會(huì)更好!

《寓言故事》的感悟 篇3

這次暑假的8。1節(jié)那天，司令部來(lái)慰問我們工程處以后，我就特別開心，這里的司令部就像一個(gè)給人們帶來(lái)歡樂的天國(guó)，把我的心一下子改變了。

這里的司令部可真好，不僅來(lái)慰問我們工程處，還給我們送了許多書，讓我們充實(shí)自己，改變自我。這里面有《寓言故事》，《隱行人》，《一千零一問》，《專用瓷磚圖籍》、《工程技術(shù)》等。

在這些書里，我借了《 》我喜歡里面豐富的知識(shí)和里面豐富的知識(shí)和道理，我更喜歡這本書精彩有趣的故事，它使我的腦袋瓜聰明起來(lái)了。我真是太喜歡這本書》，因?yàn)槔锩婺芨嬖V我們很多道理。

我首先看《伊索寓言》，《伊索寓言》里有豐富的道理和有趣生動(dòng)的故事真是無(wú)與倫比。像《狐貍和烏鴉》，《愚蠢的獅子》等都是講訴了一個(gè)人頭腦問題和心里素質(zhì)。我就先說(shuō)，《愚蠢的獅》吧！

《愚蠢的獅》是講有一個(gè)獅子愛上了某個(gè)農(nóng)夫的女兒，就請(qǐng)農(nóng)夫把姑娘嫁給它，農(nóng)夫看了看就叫它先把牙和爪子都拔掉就嫁給它，獅子照樣做了以后就挨了農(nóng)夫的打。這就告訴我們一個(gè)人想達(dá)到目的就被別人利用，這就是愚蠢的人。這種人不經(jīng)過自己的頭腦思考，亂聽別人的花言巧語(yǔ)，就像別人叫你做什么事情你就做，你以為摸陌生的人會(huì)給你面子，這簡(jiǎn)直是做好了事情沒事干。在里面還有和這個(gè)相識(shí)的寓言故事都是一樣的道理，不必我多說(shuō)了。

我喜歡里面豐富的知識(shí)和道理，我更喜歡這本書里精彩有趣的故事，它使我的腦袋瓜聰明起來(lái)了。我真是太喜歡這本書！

《寓言故事》的感悟 篇4

很久很久以前，有兩種顏色的甲殼蟲，它們生活在樹林里。然而，奇怪的是螳螂專門吃紅顏色的甲殼蟲，見到黃顏色的不僅不吃，反而還十分恭敬，這究竟是怎么回事呢?

原來(lái)，這兩種顏色的甲殼蟲和螳螂有一段故事。

起初的時(shí)候，兩種顏色的甲殼蟲都住在大樹底下，它們是螳螂的美味。面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的螳螂，紅甲殼蟲心想，如果我用一個(gè)巨大的屏障把自己擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，就一定能夠安全，螳螂怎么也不能攻擊到我。于是，它花費(fèi)了幾天的時(shí)間，用泥土和樹枝在大樹旁邊建了一個(gè)屏障。它覺得已經(jīng)很安全了，可是螳螂?yún)s勇猛得很，它們很容易就搗碎了紅甲殼蟲用幾天時(shí)間建好的屏障，于是紅甲殼蟲就成了它們的美味?？墒?，其他的紅甲殼蟲依然繼續(xù)像它這樣天天都建防御設(shè)施，然而等待它們的依然是失敗的結(jié)局。

而黃甲殼蟲卻是另外一個(gè)做法，它深知自己不是螳螂的對(duì)手。盡管也曾想過防御，可是它卻知道敵強(qiáng)我弱，與其和它作對(duì)，倒不如討好它。黃甲殼蟲非常善良，它相信憑借自己的善舉一定能夠感動(dòng)螳螂?？墒牵@又談何容易呢?

那天，有一只螳螂在捕食中折傷了腿，其他的同伴都已經(jīng)跑走了，看得出它很痛苦。這個(gè)時(shí)候，黃甲殼蟲頓時(shí)心生憐憫，于是就爬過去幫助它，幫它包扎處理。那一刻，兇猛的螳螂心中涌出了一汪感動(dòng)的潮水。沒多久，螳螂就恢復(fù)了體力，它感激地與黃甲殼蟲告別，并且說(shuō)一定要好好地報(bào)答它。這只螳螂回到家后，就把這件事告訴了它的父親。原來(lái)，它的父親是螳螂的首領(lǐng)，老螳螂聽了這事兒后也十分感動(dòng)。于是，第二天它就帶著一些小螳螂來(lái)到黃甲殼蟲生活的地方，老螳螂對(duì)黃甲殼蟲說(shuō)：從今往后你就是我們的大恩人，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的!我們?cè)僖膊粋δ銈兝?，?qǐng)你們放心!從那以后，黃甲殼蟲果然過上了安穩(wěn)的日子。

很多年過去了，紅甲殼蟲依然每天忙碌著進(jìn)行防御，可是它依然處于危險(xiǎn)的境地，而黃甲殼蟲卻早已過上了好日子。其實(shí)，一味地防御或者敵視對(duì)方倒不如換一個(gè)角度，采取友善的方式去對(duì)待。很多時(shí)候，一個(gè)善良的舉措能勝過千辛萬(wàn)苦的防御，用一顆友善的心去感動(dòng)你的對(duì)手和敵人，那么我們就可能收獲意想不到的驚喜!

態(tài)度決定命運(yùn)，兩種甲殼蟲就是最好的例證。

感悟：態(tài)度決定命運(yùn)這句話是沒錯(cuò)的。生活中，一個(gè)好的心態(tài)，可以使你樂觀豁達(dá);一個(gè)好的心態(tài)，可以使你戰(zhàn)勝面臨的苦難;一個(gè)好的心態(tài)，可以使你淡泊名利，過上真正快樂的生活。人類幾千年的文明史告訴我們，積極的心態(tài)能幫助我們獲取健康、幸福和財(cái)富。小朋友們所以一定要養(yǎng)成一個(gè)好的心態(tài)。做事也可以嘗試換一種方法可能會(huì)更加的有效哦。

《寓言故事》的感悟 篇5

暑假我讀了一本《寓言故事》的書，其中有一則故事給我留下深刻印象。仔細(xì)回味，它蘊(yùn)含著深刻的道理。

故事中的蜻蜓和蝴蝶，在游戲和捕食中，雙雙撞入蜘蛛網(wǎng)，在掙扎無(wú)望時(shí)，它們都在為自己失誤發(fā)出辯解。蝴蝶，嘆息：都怪討厭的風(fēng)，使我無(wú)法看清蛛網(wǎng)，蜻蜓則埋怨那刺眼的陽(yáng)光，而蜘蛛?yún)s說(shuō)出了它們悲慘命運(yùn)的根源——都是主動(dòng)送上來(lái)的。

讀到這里，我想到自己，我覺得自己和蜻蜓，蝴蝶的想法多么相似啊。不小心滑倒我總埋怨路太滑，踩了別人的腳，卻怪別人走的太慢；在踢球踢碎鄰居窗戶玻璃時(shí)，我總是說(shuō)風(fēng)太大影響球速，聽力考試失分較多，卻又說(shuō)學(xué)校喇叭有問題，總之責(zé)任都不在于我。

其實(shí)大千世界像我這種想法的人不在少數(shù)，小偷行竊被抓住時(shí)申辨，不是我故意要偷，只因錢財(cái)太誘人，錢財(cái)雖誘人，那可是別人勞動(dòng)得來(lái)的呀！招聘考試作弊的人在被發(fā)現(xiàn)后，卻后悔，只因那項(xiàng)工作太吸引人，他們卻從未去考慮用這種方式取得的成績(jī)，心里會(huì)踏實(shí)嗎？臉面會(huì)光彩嗎？

孔子說(shuō)：“人非圣賢，孰能無(wú)過?！薄叭藷o(wú)完人，金無(wú)足赤，”人不可能不犯錯(cuò)誤，沒有失誤；我們?cè)诜稿e(cuò)誤時(shí)，先找找自己身上的原因，敢于正視自己的錯(cuò)誤，從而改正錯(cuò)誤，因?yàn)樨?zé)任往往在自己身上。

《寓言故事》心得體會(huì)3篇

幼兒故事對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)是新鮮有趣的，是可以在潛移默化的改變孩子的行為習(xí)慣，幼兒的教育是循循漸進(jìn)的過程，不可急于求成，現(xiàn)在對(duì)孩子多花點(diǎn)心思，可以讓長(zhǎng)大的他收益一輩子！那么，有哪些想象力大膽，具有教育意義的故事呢？你可以讀一下小編整理的《寓言故事》心得體會(huì)3篇，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

《寓言故事》心得體會(huì) 篇1

魏國(guó)大夫龐恭和魏國(guó)太子一起作為趙國(guó)的人質(zhì)，定于某日啟程赴趙都邯鄲。臨行時(shí)，龐恭向魏王提出一個(gè)問題，他說(shuō)：“如果有一個(gè)人對(duì)您說(shuō)，我看見鬧市熙熙攘攘的人群中有一只老虎，君王相信嗎？”魏王說(shuō)：“我當(dāng)然不信。”龐恭又問：“如果是兩個(gè)人對(duì)您這樣說(shuō)呢？”魏王說(shuō)：“那我也不信?！饼嫻Ьo接著追問了一句道：“如果有三個(gè)人都說(shuō)親眼看見了鬧市中的老虎，君王是否還不相信？”魏王說(shuō)道：“既然這么多人都說(shuō)看見了老虎，肯定確有其事，所以我不能不信?！饼嫻犃诉@話以后，深有感觸地說(shuō)：“果然不出我的所料，問題就出在這里！事實(shí)上，人虎相怕，各占幾分。具體地說(shuō)，某一次究竟是人怕虎還是虎怕人，要根據(jù)力量對(duì)比來(lái)論。眾所周知，一只老虎是決不敢闖入鬧市之中的。如今君王不顧及情理、不深入調(diào)查，只憑三人說(shuō)虎即肯定有虎，那么等我到了比鬧市還遠(yuǎn)的邯鄲，您要是聽見三個(gè)或更多不喜歡我的人說(shuō)我的壞話，豈不是要斷言我是壞人嗎？臨別之前，我向您說(shuō)出這點(diǎn)疑慮，希望君王一定不要輕信人言?！?/p>

龐恭走后，一些平時(shí)對(duì)他心懷不滿的人開始在魏王面前說(shuō)他的壞話。時(shí)間一長(zhǎng)，魏王果然聽信了這些讒言。當(dāng)龐恭從邯鄲回魏國(guó)時(shí)，魏王再也不愿意召見他了。

看起來(lái)，謠言惑眾，流言蜚語(yǔ)多了，的確足以毀掉一個(gè)人。隨聲附和的人一多，白的也會(huì)被說(shuō)成黑的，真是叫做“眾口鑠金，積毀銷骨”。所以我們對(duì)待任何事情都要有自己的分析，不要人云亦云，被假象所蒙蔽。

《寓言故事》心得體會(huì) 篇2

今天上語(yǔ)文課時(shí)，老師給我們講了《伊索寓言》，《伊索寓言》有三個(gè)小寓言故事。

第一個(gè)小故事的名字叫《狐貍和葡萄》。它主要講的是：狐貍想吃葡萄架上的葡萄，可它費(fèi)了好大勁都無(wú)法夠到葡萄。所以，狐貍就說(shuō)：“這些葡萄肯地是酸的，不好吃!”說(shuō)完，轉(zhuǎn)身就走了。

《狐貍和葡萄》告訴我們：有些人無(wú)能為力，做不成事，卻偏偏說(shuō)時(shí)機(jī)還沒有成熟。狐貍根本沒嘗到葡萄的味道，就說(shuō)是酸的，這分明就是在為自己找借口。

第二個(gè)小故事是我們大家非常熟悉的《牧童和狼》。它主要寫的是：有一個(gè)牧童在村邊放羊，他好幾次都大叫：“狼來(lái)了! 狼來(lái)了!”欺騙村民們。當(dāng)狼真的來(lái)吃羊時(shí)，牧童再次大叫，沒有人來(lái)幫助他，沒有人相信他了。

《牧童和狼》說(shuō)明：一貫說(shuō)謊的人即使說(shuō)了真話，也沒有人會(huì)相信。善良、誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德村民們的善良和純樸，被牧童的謊言所欺騙。

第三個(gè)故事叫《蟬和狐貍》。它主要描寫的是：狐貍想吃樹上鳴叫的蟬，便假裝贊美蟬的聲音美妙，但聰明的蟬看穿了狐貍的詭計(jì)，沒有上當(dāng)。

《蟬和狐貍》教給我們：一個(gè)聰明的人，總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。我們要做一個(gè)聰明的人，不要像《狐貍和烏鴉》中的烏鴉那樣不經(jīng)夸。

寓言，就是帶有諷刺或勸誡性的故事。

《寓言故事》心得體會(huì) 篇3

很早以前，在精奇里江畔附近，有一個(gè)精奇里部落。部落里有一位聰明智慧的老人，名叫達(dá)蘭弟。一天，雅克薩“仁慈救世主”修道院的神甫羅斯諾夫要同達(dá)蘭弟斗智，他問達(dá)蘭弟說(shuō)：“世界上什么最高？什么最低？什么最甜？什么最苦？”

達(dá)蘭弟想：大山最高，洼地最低，蜂蜜最甜，黃連最苦，就是達(dá)斡爾族的小孩都答得上來(lái)的，太一般了，我要說(shuō)有意義的。他說(shuō)：“世界上勞苦人的美德為最高；世界上吃人生番的人格最低；受苦人過美好的生活最甜；遭受羅剎的慘殺和壓迫最痛苦！”

羅斯諾夫神甫沒想到達(dá)蘭弟的回答，這么聰明有智慧。就又說(shuō)：“我還得問問你：世界上什么最快？什么最慢？什么最堅(jiān)？什么最軟？”

人們?cè)谝慌月犕晟窀Φ目紗枺詾檫_(dá)蘭弟一定回答：馬車最快、牛車最慢、鐵石最堅(jiān)、兔毛最軟。但達(dá)蘭弟卻說(shuō)：“世界上聰明人的思想像閃電，最快；世界上最愚蠢的人辦事像蝸牛爬行，最慢；達(dá)斡爾人保衛(wèi)家園驅(qū)除羅剎的意志最堅(jiān)；受欺壓的人不敢起來(lái)反抗的最軟！”

羅斯諾夫神甫心里想：沒難往他，答得挺圓滿，這回要再難不住達(dá)蘭弟，可就要丟丑了。他絞盡腦汁想出了難題：“一‘普特’稷子米能有多少粒？一匹老山羊身上有多少根毛？一座山上能長(zhǎng)多少根草？一條大江能舀多少勺水？”

達(dá)蘭弟對(duì)答如流：“一“普特’稷子米有99999粒；一匹老山羊身上有99999根毛；一座山上能長(zhǎng)99999棵草；一條大江能舀99999勺水?！?/p>

神甫說(shuō)：“這個(gè)數(shù)不對(duì)！”

達(dá)蘭弟說(shuō)：“神甫大人！上帝賜給了你智慧，你是最聰明最有學(xué)問的人，你認(rèn)為我說(shuō)得不對(duì)，那請(qǐng)你親自去數(shù)一數(shù)！”

羅斯諾夫神甫這回啞口無(wú)言了。在眾人面前只好認(rèn)輸，承認(rèn)達(dá)蘭弟最聰明最有智慧。

《中國(guó)古代寓言故事》的感悟7篇

在應(yīng)對(duì)公司需求時(shí)，我們避免不了需要制作文檔，范文更多地應(yīng)到我們的寫作中。要想少走彎路，參考范文寫作是一個(gè)捷徑，你喜歡哪些范文？急你所急，我們?yōu)榕笥褌兞耸占途庉嬃恕啊吨袊?guó)古代寓言故事》的感悟”，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

《中國(guó)古代寓言故事》的感悟 篇1

原本，讀者本書的目的，只是為了積累知識(shí)，寫好中考語(yǔ)文作文得高分，但漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了它的價(jià)值，透過這本書我深刻的認(rèn)識(shí)到讀者本書的初衷是狹隘的 。

我怎么沒想到要為自己留一道縫隙呢，反而只是為讀而讀。讀書的目的是為了守護(hù)自己的靈魂，為心靈留下自由舒展的空間啊。

《中國(guó)古代寓言故事》是由許多有趣的小故事組成，這些有趣的小故事簡(jiǎn)單易懂，但卻令人回味無(wú)窮。

”揠苗助長(zhǎng)“告訴我們：自然界萬(wàn)物的生長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展都是有自己的客觀規(guī)律的，只有遵循規(guī)律去辦事才能取得成功。如果急于求成違反了客觀規(guī)律辦事，結(jié)果只會(huì)適得其反?！碑嬌咛碜恪笆刮颐靼鬃鍪虏豢啥啻艘慌e，否則有時(shí)還會(huì)失去一些東西，得不償失，弄巧成拙。無(wú)論做什么事情都要尊重客觀事實(shí)，實(shí)事求是?！秾?duì)牛彈琴》這個(gè)故事告訴我們對(duì)不懂道理的人講道理，是白費(fèi)口舌。說(shuō)話不看對(duì)象是不可取的，對(duì)蠢人講道理也是不可取的?！笨讨矍髣Α笆刮颐靼琢耸澜缟系氖挛?，總是在不斷地發(fā)生變化，不能憑主觀做事情。人不能死守教條。情況變了，解決問題的方法、手段也要隨之變化，否則就會(huì)失敗。人們不能片面、靜止、狹隘地看待問題。

一次經(jīng)歷總是揮之不去，甚至那段時(shí)間還有些迷惘，不知所措。我滿懷信心，甚至抱著必勝的信念參加了浦口區(qū)第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。作為校田徑隊(duì)的主力，我身先士卒，沖鋒陷陣的參加了2個(gè)個(gè)人項(xiàng)目，2個(gè)集體項(xiàng)目。轉(zhuǎn)瞬的100m我看著遙不可及的小組第一名，我欲哭無(wú)淚，算了，400m一定能取得好成績(jī)的。沒錯(cuò)，400m的跑到大半圈跑完了，我回頭望了望，小組成員都被我甩掉了，我看著勝利在握的重點(diǎn)和遙遙無(wú)期、被我拋之腦后的同學(xué)們，我懈怠了，腳步也沉重了，我深知這小組第一名是毫無(wú)疑問的了。決賽名單出來(lái)了，為什么沒有我，原來(lái)我只和第8名差0.09秒，她卻進(jìn)了決賽。我欲哭無(wú)淚，當(dāng)時(shí)我只知道我的原因在于輕敵了，就像一只井底之蛙沒有分清真正的對(duì)手，就認(rèn)為自己所在的地方是大海呢。知道讀了這本書，我才認(rèn)真思考我的錯(cuò)誤。就像書中的一個(gè)故事”心不在馬“一樣，趙襄王向王子期學(xué)習(xí)駕車，不久就和王子期比賽，趙襄主換了三次馬，三次都落后了。趙襄主說(shuō)：“你教我駕車并沒有把真本事全傳給我?！蓖踝悠诨卮鹫f(shuō)：“真本事都教給您了，是您使用的不恰當(dāng)。人的注意力要集中在馬上，這樣才可以加快速度達(dá)到目的。現(xiàn)在國(guó)君您在落后時(shí)就一心想快點(diǎn)追上我，跑在前面時(shí)又怕被我趕上。其實(shí)駕車比賽這件事，不是跑在前面就是落在后面。 而您不管是跑在前面還是落在后面，都總是把心思用在和我比賽輸贏上，還有什么心思去注意馬呢？?！迸叮医K于領(lǐng)悟到我們無(wú)論做什么事，都要專心致志，集中精力，掌握要領(lǐng)，不計(jì)功利，努力將每一件事情做好。如果過于患得患失，為名利所累，往往會(huì)事與愿違，把事情的結(jié)果弄糟。如果趙襄主不在意結(jié)果，拋棄雜念，集中精力，全身心地去駕馭馬車，結(jié)果就不同了。我相信，無(wú)論做什么事，都要專心致志，努力將這件事做好才能不留遺憾，又何必事后痛哭流涕呢。

我喜歡這本書，它教給了我許過人生的道理和生活啟示。它是我的良師益友。

《中國(guó)古代寓言故事》的感悟 篇2

寒假生活當(dāng)中，我讀了一本名叫《中國(guó)古代寓言故事》的書，這是爸爸給我買的，這里有很多故事。其中，我最喜歡的有二個(gè)故事。

第一個(gè)故事名字叫《按圖索驥》。這個(gè)故事說(shuō)的是：古時(shí)候有個(gè)叫孫陽(yáng)的人寫了一本《相馬經(jīng)》的書，他有個(gè)兒子看了父親寫的書以后，以為相馬是很容易的事，就拿這本書到處尋找千里馬。他按照書上所繪的圖形去找，但一無(wú)所獲。他又按照書上所說(shuō)的特征去找，終于他找到了一只癩蛤蟆，它跟書上描寫的很接近，就把癩蛤蟆帶回了家，對(duì)父親說(shuō)：“父親，我?guī)Щ貋?lái)一匹千里馬?！备赣H看了后，哭笑不得，沒想到兒子竟如此愚笨，便幽默的說(shuō)：“可惜，這匹馬太喜歡跳了，不能用來(lái)拉車?！弊x了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理，在生活當(dāng)中如果死背教條，生搬硬套，最終將會(huì)鬧出笑話。

第二個(gè)故事的名字是《貓怕老鼠》。從前，有一個(gè)人他養(yǎng)了一百多只貓，它們很厲害，把家里的老鼠都捉光了，再把鄰居家的老鼠捉光了。之后，貓餓的喵喵直叫。這個(gè)人就給貓買肉吃，貓叫就有肉吃，吃飽了就在太陽(yáng)底下睡懶覺。一天，有一個(gè)人家鬧鼠災(zāi)了。知道他家的貓多，就借了一只回家。 而貓并沒有捉老鼠，而是趴在桌子上看，不敢下來(lái)捉老鼠。這家的主人看到了，就把貓從桌子上推了下來(lái)，竟然老鼠欺負(fù)貓，貓使勁一跳，逃跑了。這個(gè)故事告訴我們，如果不能正確對(duì)待優(yōu)越的生活條件，就會(huì)使人意志磨滅，生活能力減弱，最后變成一個(gè)又懶又饞又虛弱的廢物。我不想像那只笨笨的貓一樣懶惰不捉老鼠。我要努力學(xué)習(xí)，天天向上!

寒假生活中，我還讀了一本《我的第一本百科知識(shí)大全》，這里的很多知識(shí)是我不知道的。在這些知識(shí)中我最喜歡的是恐龍為什么會(huì)滅絕。一個(gè)原因是地殼運(yùn)動(dòng)，他們不適應(yīng);還有一個(gè)原因是小行星墜落地球造成的。我還知道了小石子很硬，雞為什么喜歡吃它，公雞為什么在清晨打鳴，猴子的屁股為什么是紅紅的讀了這本書使我知道了很多以前不知道的事情。我還要再仔細(xì)的繼續(xù)讀一讀。

這個(gè)寒假生活我增長(zhǎng)了很多知識(shí)，非常開心。

《中國(guó)古代寓言故事》的感悟 篇3

這個(gè)寒假我讀了《中國(guó)寓言故事》，里面我最喜歡的是：屠牛吐拒婚，千金買骨。

屠牛吐拒婚講得是：齊王要選女婿，選中了一個(gè)叫吐的殺牛人，而吐卻拒絕了婚事。他的朋友來(lái)了，很為吐惋惜。而吐說(shuō)：“齊王的女兒太丑，如果齊王的女兒很漂亮，會(huì)選我這么個(gè)殺牛的做女婿嗎？”后來(lái)他的朋友見到了齊王的女兒，她果然奇丑無(wú)比。

千金買骨講得是：從前有個(gè)國(guó)王，想得到一匹千里馬，于是各處張貼布告。過了三年，一匹馬也沒有買到，因此，國(guó)王心中很煩惱。國(guó)王身邊有個(gè)侍臣愿意帶上一千兩黃金替國(guó)王買馬，國(guó)王同意了。侍臣到處奔走，三個(gè)月后才有了一點(diǎn)兒線索，可是等他趕到，那匹馬已經(jīng)死了。侍臣拿出五百兩黃金，把那匹馬的尸骨買了下來(lái)，帶回去送給國(guó)王。國(guó)王一看他買回來(lái)的是馬骨頭，非常生氣，斥責(zé)了很久，但侍臣說(shuō)：“如今我花了五百兩黃金買了一堆千里馬的尸骨，消息傳開，天下人都知道您珍惜千里馬，很快就會(huì)有人把活的千里馬給您送來(lái)?！惫?，不到一年就有好幾匹千里馬，被送到了這個(gè)國(guó)王的面前。

屠牛吐拒婚里面的吐和千金買骨里面的侍臣非常聰明，我們要好好學(xué)習(xí)。

《中國(guó)古代寓言故事》的感悟 篇4

這個(gè)星期我看了《中國(guó)古代寓言》這本寓言書，寓言書有很多寓言故事，每個(gè)故事都有一個(gè)道理，其中有一個(gè)寓言故事叫《井底之蛙》。講的是在一個(gè)廢棄的井里，住著一只青蛙。有一天，井欄邊來(lái)了一只東海的大鳥，大鳥對(duì)井里的青蛙說(shuō)了很多外面世界的美好。告訴它外面天空有多么之大，地面有多么的寬廣，青蛙聽了驚奇的呆住了，覺得自己太渺小了。這個(gè)故事告訴了我們，不要像青蛙一樣見識(shí)短淺、孤陋寡聞、安于現(xiàn)狀盲目自大，所以我們不能安于現(xiàn)狀，要好好的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的知識(shí)面和見識(shí)面，永遠(yuǎn)不做井底之蛙。

寓言《畫蛇添足》，講的是幾個(gè)人在一起喝酒，喝到最后剩下酒不多了，他們決定畫蛇比賽，誰(shuí)畫的最快，這壺酒就給畫最快的人喝。其中有一個(gè)人畫的非?？欤幌伦泳彤嫼昧?，他看看幾個(gè)朋友都還沒怎么畫，他心中好自得意，他決定把畫好的蛇加上四只腳。這時(shí)候剛好朋友也畫好了，別人看了他的畫，說(shuō)蛇是沒有腳的，你把腳畫上去就畫錯(cuò)了。這個(gè)故事告訴我們，不要做一些無(wú)意義的事情，做一些不該做的事。甚至?xí)o自己增加不必要的麻煩

《中國(guó)古代寓言故事》的感悟 篇5

暑假里，我讀了這本書。書里藏著許多中國(guó)古代的傳統(tǒng)文化。

讓我印象最深的故事是《怕鬼的人》。故事講的是：楚國(guó)有個(gè)怕鬼的人，只要聽見枯葉落下或者蛇鼠爬行的聲音，都認(rèn)為有鬼。一個(gè)賊知道后就在夜里窺伺這人的矮墻，并發(fā)出鬼叫聲。這人很害怕，不敢出來(lái)看。賊就這樣反復(fù)了四五天，終于去這人的房間，把他的財(cái)物透?jìng)€(gè)精光。等到第二天早上這人才發(fā)現(xiàn)了，鄰居們都說(shuō)他的東西“被鬼偷了”。他也不明白是怎么回事，但他還是相信大家的話。

讀了這個(gè)故事之后，我懂得了，不要輕易相信別人的話，遇到困難時(shí)要勇敢面對(duì)，戰(zhàn)勝心里的恐懼。故事中的人就是因?yàn)樘懶?，太輕易相信別人的話了，才使他丟掉了全部的財(cái)務(wù)。

《中國(guó)古代寓言故事》這本書太有意思了，讓我懂得了很多知識(shí)，我好喜歡這本書。

《中國(guó)古代寓言故事》的感悟 篇6

古代寓言按照思想內(nèi)容，又可以概括成三類。第一類是以生動(dòng)活潑的比喻講出深刻的哲理，不僅給人以美的享受，而且給人以智慧。我國(guó)自先秦開始，就出現(xiàn)許多哲理性很強(qiáng)的寓言，形成中國(guó)古代寓言的一大特色，其中有許多閃耀著樸素唯物主義或辯證法的思想光輝。如《杞人憂天》說(shuō)明天不過是積聚起來(lái)的氣體，沒有什/z,地方?jīng)]有氣體;地不過是土塊積成的，土塊塞滿了四方，沒有什么地方?jīng)]有土地。因此，憑空懷疑天地將要崩墜的想法是毫無(wú)根據(jù)的。第二類是具有勸善懲惡性質(zhì)的，其中也有許多給人以積極的啟示?！秶ф椃ā氛f(shuō)明心術(shù)不正;為一己私利不惜傷害恩人是很卑鄙的。這一類故事當(dāng)中也有一些消極因素，如宣揚(yáng)安分守己、因果報(bào)應(yīng)的陳腐觀點(diǎn)，對(duì)于這些我們應(yīng)該善于鑒別，給予必要分析和批判。第三類是揭發(fā)伏藏，顯其弊惡，具有諷刺性的意義。其中有些是針對(duì)時(shí)政，痛斥惡俗陋習(xí)的，在一定程度上暴露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽。《強(qiáng)取人衣》揭示出世上惡人的巧取豪奪和*殘忍;《貓祝鼠壽》嘲諷了偽善者的虛情假意;《爭(zhēng)雁》斥責(zé)了那種崇尚空談，進(jìn)行毫無(wú)意義的爭(zhēng)辯的風(fēng)氣;《迂儒救火》表現(xiàn)出拘守封建禮教的迂腐可笑。古代寓言按照思想內(nèi)容，又可以概括成三類。

第一類是以生動(dòng)活潑的比喻講出深刻的哲理，不僅給人以美的享受，而且給人以智慧。我國(guó)自先秦始，就出現(xiàn)許多哲理性很強(qiáng)的寓言，形成中國(guó)古代寓言的一大特色，其中有許多閃耀著樸素唯物主義或辯證法的思想光輝。如《杞人憂天》說(shuō)明天不過是積聚起來(lái)的氣體，沒有什/z,地方?jīng)]有氣體;地不過是土塊積成的，土塊塞滿了四方，沒有什么地方?jīng)]有土地。因此，憑空懷疑天地將要崩墜的想法是毫無(wú)根據(jù)的。

第二類是具有勸善懲惡性質(zhì)的，其中也有許多給人以積極的啟示?！秶ф椃ā氛f(shuō)明心術(shù)不正;為一己私利不惜傷害恩人是很卑鄙的。這一類故事當(dāng)中也有一些消極因素，如宣揚(yáng)安分守己、因果報(bào)應(yīng)的陳腐觀，對(duì)于這些我們應(yīng)該善于鑒別，給予必要分析和批判。

第三類是揭發(fā)伏藏，顯其弊惡，具有諷刺性的意義。其中有些是針對(duì)時(shí)政，痛斥惡俗陋習(xí)的，在一定程度上暴露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽。《強(qiáng)取人衣》揭示出世上惡人的巧取豪奪和*殘忍;《貓祝鼠壽》嘲諷了偽善者的虛情假意;《爭(zhēng)雁》斥責(zé)了那種崇尚空談，行毫無(wú)意義的爭(zhēng)辯的風(fēng)氣;《迂儒救火》表現(xiàn)出拘守封建禮教的迂腐可笑。

《中國(guó)古代寓言故事》的感悟 篇7

這個(gè)暑假我讀了很多書，其中我最喜歡的一本書叫《中國(guó)古代寓言故事》，這本書是由許許多多的寓言故事組成的，雖然每個(gè)每個(gè)故事都很短小，但是每個(gè)故事里都蘊(yùn)含著深刻的道理，使我明白了在我國(guó)古代人們就能夠通過故事講道理這種方式來(lái)教育人們。

其中我最喜歡的幾篇是《愚公移山》、《一葉障目》、《東郭先生和狼》。在《愚公移山》中我看到了智叟的膽小和愚公堅(jiān)定的信念讓我明白了無(wú)論做什么事都要有堅(jiān)持不懈、持之以恒，不怕困難的精神才有可能成功;在《一葉障目》中我看到了一個(gè)楚國(guó)人為了發(fā)財(cái)用一片葉子遮住自己的眼睛去偷東西結(jié)果被抓，讓我知道了做事不能太片面否則只會(huì)自食其果;《東郭先生和狼》讓我明白了壞人的兇惡本性是不會(huì)改變的，我們千萬(wàn)不能聽他們的花言巧語(yǔ)。

讀完這本寓言故事書，我覺得它既有趣又讓我知道了許多做人的道理，里面的道理讓我一生受用。

紅色故事心得感悟

?提到感言，大家都會(huì)心領(lǐng)神會(huì)，?把話題轉(zhuǎn)到感言，相信大家莫不知情，如何寫好個(gè)人感言？您可以考慮看一看“紅色故事心得感悟”或許能夠帶給您一些新的思路，歡迎閱讀并參考！

紅色故事心得感悟(篇1)

都說(shuō)“男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處?！蔽铱床蝗?至少還有一種情勢(shì)能讓男兒淚流不止,那就是尋訪歷史足跡,重溫紅色經(jīng)典,英靈們的真實(shí)故事賦予的那份感動(dòng)。

《井岡母親—曾志》里簡(jiǎn)單描述了這樣一幕,1928年冬天,懷有七個(gè)月身孕的曾志,和戰(zhàn)士們一起上山砍木頭、鋸板子,參與修建了紅軍小井醫(yī)院。1929年1月,曾志隨朱毛紅軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)贛南以西,為了不拖累紅軍,忍痛割愛,將出生僅26天的兒子托付給了井岡山一戶農(nóng)家。這一別,就是整整24年。

忍痛割愛,曾志所奉獻(xiàn)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出一個(gè)女人,她為了革命勝利,為大愛舍棄小愛,她把自己作為革命時(shí)代的一份子,在關(guān)鍵的時(shí)候,選擇把繼續(xù)革命放在第一位,這就是那個(gè)時(shí)代曾志的使命,為革命奮戰(zhàn)到底,舍我其誰(shuí)?

這樣的紅色故事,數(shù)不勝數(shù),我們還能從《地道戰(zhàn)》、《建黨偉業(yè)》等紅色故事中同樣受到教育,革命時(shí)代,那輩人身上展示出來(lái)的寧死不屈的氣節(jié)和視死如歸的氣魄足以深深打動(dòng)我們這代人的心,讓我們自覺增強(qiáng)了歷史使命感,主動(dòng)扛起時(shí)代責(zé)任,永續(xù)我們干事創(chuàng)業(yè)的熱情。

“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”,簡(jiǎn)單24字概括了井岡山精神,它到底有多大影響力和感召力?我們可以從曾志給闊別24年的兒子石來(lái)發(fā)的一番話語(yǔ)中讀出真諦。

“你是井岡山人民在艱難歲月里養(yǎng)育成人的,你養(yǎng)父一家為了你的成長(zhǎng),含辛茹苦,經(jīng)歷各種難關(guān),付出了極大的心血和代價(jià),前輩的革命遺志還需要你繼承,井岡山的革命傳統(tǒng)需要你們發(fā)揚(yáng)光大。”這就是曾志初次見面送給親生兒子的“厚禮”。石來(lái)發(fā)聽了母親感人肺腑的諄諄教導(dǎo)后,放棄在廣州工作的機(jī)會(huì),在井岡山上擔(dān)任了幾十年的護(hù)林員工作,不辭辛苦地巡邏在崇山峻嶺之中,為管理、保護(hù)好井岡山的綠色森林而兢兢業(yè)業(yè)地工作。這就是曾志、石來(lái)發(fā)兩代人給予我們這輩人的精神財(cái)富。

曾志、石來(lái)發(fā)兩代人,井岡山精神的現(xiàn)實(shí)化身,散發(fā)著革命傳統(tǒng)精神的光芒,他們隨同烈士們的靈魂,在 小井醫(yī)院墓地附近紫色小花的映襯下,永遠(yuǎn)存活在共和國(guó)的大地。這種幾代人傳承下來(lái)的井岡精神,引導(dǎo)著我們這一代代后人,為建設(shè)美好家園而不屑奮斗提供源源不竭的動(dòng)力。

聆聽曾志生前的遺囑《生命熄滅的交代》,這是每個(gè)學(xué)員淚腺最為發(fā)達(dá)的感人時(shí)刻,淚感直接來(lái)自曾志身上所體現(xiàn)出的那種超凡脫俗的'人格魅力。

“死后不開追悼會(huì),不舉行遺體告別儀式,不在家設(shè)靈堂,京外家里人不要來(lái)京奔喪,北京的任何戰(zhàn)友都不要通告打擾。遺體送醫(yī)院解剖,有用的留下,沒用的火化;骨灰一部分埋在井岡山一棵樹下當(dāng)肥料,另一部分埋在白云山有手印的那塊大石頭下。決不要搞什么儀式,靜悄悄的,三個(gè)月后再發(fā)訃告……”

7月1日,曾志魂歸巍巍井岡山,融入革命紅土。從此,曾志的肉體靈魂合二為一,與井岡山融為一體。井岡山上蒼翠的松柏、絢爛的杜鵑,把她和其他紅色英靈們長(zhǎng)眠照耀得格外光燦。曾志,她是捧著靈魂上路。

為什么活?活著究竟有什么意義?我們這輩人乃至后輩人,或許都在捫心叩問自己。在我們身邊,物欲橫流和急功近利的人群隨處可見,作為社會(huì)人的迷失往往是因?yàn)橹换钤谌松谋韺?他們更多地關(guān)注眼前的實(shí)用價(jià)值,而忽視了作為人的精神性。

試問,人格魅力缺席的課堂,能否有精彩的人生出彩?我們?cè)趯W(xué)習(xí)曾志和紅色故事匯里其他先烈之時(shí),那代革命人超凡脫俗的境界給我們感召的同時(shí),我們還應(yīng)該心懷感恩,理解今天生活幸福的不易,繼而善待我們今天的工作。

紅色故事心得感悟(篇2)

陽(yáng)和啟蟄，品物皆春。實(shí)地參觀井岡山革命根據(jù)地，我十分珍惜這次難得的探訪學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，重走朱毛紅軍挑糧小道、重溫井岡山革命斗爭(zhēng)歷史、參觀茨坪毛澤東舊居，所見所聞，感人肺腑。這是一次思想“吸氧”、是一次精神“補(bǔ)鈣”，我懷著崇敬的心情認(rèn)真體驗(yàn)，認(rèn)真思考，體會(huì)如下：

端正一種價(jià)值追求：堅(jiān)定為國(guó)奉獻(xiàn)的職業(yè)操守

通過游覽學(xué)習(xí)，我對(duì)井岡山革命斗爭(zhēng)的光輝歷程及其在黨的歷史上的重要作用有了進(jìn)一步的了解，翻閱井岡山的歷史，觸摸到的是近代中國(guó)波瀾壯闊的革命史、艱苦卓絕的奮斗史、可歌可泣的英雄史。紅色江山血染成就，為了民族獨(dú)立和人民解放，無(wú)數(shù)紅軍將士拋頭顱、灑熱血，義無(wú)反顧上戰(zhàn)場(chǎng)。1927年10月，毛澤東率領(lǐng)經(jīng)“三灣改編”后的秋收起義部隊(duì)到達(dá)井岡山。據(jù)史料記載：當(dāng)年紅軍進(jìn)行改編的“三灣”，一個(gè)幾百人的小村莊，為革命犧牲的烈士就達(dá)一百六十多人；一個(gè)4萬(wàn)多人的寧岡小縣，有名有姓的烈士就達(dá)三千多人……是什么力量支撐著革命前輩不懼生死、勇往直前?走進(jìn)圣地尋根，我們仿佛依稀聽到一代偉人當(dāng)年在楓樹坪那棵千年老楓樹下的訓(xùn)話：“我毛澤東干革命，圖的是天下勞苦大眾得解放……”精神穿越時(shí)空，歷史光耀現(xiàn)實(shí)。崇高的理想、堅(jiān)定的信仰從來(lái)都是我黨的力量之源、勝利之本。為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天。正是有革命先烈的浴血奮戰(zhàn)，才有今天億萬(wàn)人民的幸福生活。在向“中國(guó)夢(mèng)”奮進(jìn)的時(shí)代征程中，國(guó)家安全和發(fā)展利益逐漸超出傳統(tǒng)領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空范圍，不斷向海洋、太空、電磁、網(wǎng)絡(luò)空間拓展，作為我們年輕一代還能不能像革命前輩那樣，為國(guó)家和人民利益不惜流血犧牲呢?

強(qiáng)化一種使命擔(dān)當(dāng)：保持聞戰(zhàn)則喜的戰(zhàn)斗熱情

翻開毛主席寫下的《井岡山的斗爭(zhēng)》《星星之火可以燎原》等著作，思想的光芒穿透時(shí)空。其中當(dāng)年毛澤東對(duì)新入黨積極分子提出這樣一條要求：“有犧牲精神，能積極工作?！睆哪菚r(shí)起，不怕犧牲、英勇頑強(qiáng)、聞戰(zhàn)則喜就成為了中國(guó)共產(chǎn)黨特有的精神氣質(zhì)。無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代的沖鋒陷陣，還是長(zhǎng)征途中的轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北；共產(chǎn)黨員總是聞令而動(dòng)、聞戰(zhàn)則喜，在生死考驗(yàn)面前交上合格答卷、創(chuàng)造榮譽(yù)輝煌。今天，當(dāng)曾經(jīng)的硝煙漸行漸遠(yuǎn)，讓我們模糊了戰(zhàn)爭(zhēng)年代的血雨腥風(fēng)；當(dāng)相對(duì)和平的歲月慢慢拉長(zhǎng)，讓我們淡忘了革命先輩的艱難困苦。備戰(zhàn)方能迎戰(zhàn)，能戰(zhàn)才能止戰(zhàn)。作為年輕一代，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻不忘革命先輩的遺志，始終保持頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神，對(duì)待工作滿懷斗志，將一切力量集中到如何更好地為人民服務(wù)當(dāng)中去，做立場(chǎng)堅(jiān)定、政治合格的共產(chǎn)黨員。

傳承一種紅色信仰：錘煉敢打必勝的剛烈血性

聆聽?wèi)?zhàn)斗故事、重訪戰(zhàn)場(chǎng)遺址、拜訪革命前輩，答案越來(lái)越清晰地浮現(xiàn)在大家的腦海里：紅軍將士身上有著英勇頑強(qiáng)、不怕犧牲的英雄氣。正是憑借這股氣，紅軍才能一次次“風(fēng)卷紅旗過大關(guān)”?！蔼M路相逢勇者勝。戰(zhàn)爭(zhēng)這就是不講理，你越是不怕死，就越能更好地保存自己、更多地消滅敵人?！备锩拜叺恼佌伣虒?dǎo)，透露出亙古不變的勝戰(zhàn)規(guī)律：將士有血性，戰(zhàn)場(chǎng)有勝算。我軍自x城頭的一聲槍響組建以來(lái)，面對(duì)武裝到牙齒的國(guó)內(nèi)外敵人，面對(duì)極其險(xiǎn)惡的自然環(huán)境，能夠創(chuàng)造一個(gè)個(gè)以劣勝優(yōu)的戰(zhàn)爭(zhēng)奇跡，離不開身體時(shí)流淌的血性之氣。氣壯山河的革命史，值得反復(fù)品讀；革命前輩的英雄氣，必須始終傳承。井岡山革命先輩的信仰之光深深地燃燒在我心里，無(wú)論時(shí)光流逝，絕不會(huì)輕易撲滅。

紅色故事心得感悟(篇3)

一、“弱國(guó)無(wú)外交”。作為一戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國(guó)，中國(guó)在巴黎和會(huì)上卻是真正的“失敗者”。山東從德國(guó)之手轉(zhuǎn)交日本，而這卻是其他大國(guó)集體的決定，演員陳道明悲憤的語(yǔ)言，除了彰顯當(dāng)時(shí)政府的軟弱，以及在國(guó)際舞臺(tái)上的無(wú)地位之外，拒絕簽字更是無(wú)可奈何的舉動(dòng)。

二、“五四”運(yùn)動(dòng)是愛國(guó)學(xué)生對(duì)政府腐朽無(wú)能的有力抨擊。當(dāng)?shù)弥驼劥碓诎屠韬蜁?huì)上的慘敗之后，學(xué)生們徹底憤怒了。對(duì)于出賣國(guó)家主權(quán)簽訂喪權(quán)辱國(guó)條約的賣國(guó)-賊，學(xué)生們采取了沖擊其府邸，焚燒賣國(guó)條約的舉動(dòng)。雖然，學(xué)生的愛國(guó)行為遭到政府的鎮(zhèn)-壓。但學(xué)生的抗?fàn)幹鹗菧绮涣说?，反而喚起了其他廣大社會(huì)階層的積極響應(yīng)。

三、以李大釗、陳獨(dú)秀等為代表的先進(jìn)知識(shí)份子對(duì)馬克思主義的學(xué)習(xí)和探索，開啟了中國(guó)革命的新方向。當(dāng)俄-國(guó)十月革命的炮聲推翻了沙皇統(tǒng)治，成立一個(gè)全新的思維埃政權(quán)之后。中國(guó)的一批優(yōu)秀知識(shí)份子看到了中國(guó)革命的希望。毛澤東等一批優(yōu)秀青年在李大釗等革命先驅(qū)的影響下不斷認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)馬克思主義的理論知識(shí)，從而堅(jiān)定了他們立志獻(xiàn)身中國(guó)革命的信念。革命不是喊幾句口號(hào)就完事了，只有充分調(diào)動(dòng)勞苦大眾，團(tuán)結(jié)廣大無(wú)產(chǎn)階級(jí)，才能將革命的力量凝成一股繩，形成有力的拳頭。中國(guó)革命的先驅(qū)們深入田間地頭、工廠用行動(dòng)不斷喚醒廣大勞眾，并積極探索中國(guó)革命的道路。

四、歷史選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨。從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后中國(guó)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)，主權(quán)的淪喪，政府的無(wú)能必然會(huì)被歷史所淘汰。清朝之后中國(guó)何去何從?似乎在很長(zhǎng)一段時(shí)間讓很多人沒有看到希望，張勛的復(fù)辟正是反動(dòng)勢(shì)力的卷土重來(lái)，中國(guó)革命的曲折讓一些人最終放棄了自己最初的信仰。參加中共第一次代表大會(huì)的代表中諸如：周佛海、張國(guó)燾等之輩就被歷史淘汰。而像毛澤東等堅(jiān)定的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士，卻在一次次歷史的關(guān)頭帶領(lǐng)中國(guó)共產(chǎn)黨開創(chuàng)出了一條符合中國(guó)革命實(shí)際的道路，建立了偉大的新中國(guó)。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，沒有共產(chǎn)黨就今天美好的生活。

最為一名中共-黨員我無(wú)比自豪，我將在自己的工作崗位中恪盡職守、關(guān)愛學(xué)生、教書育人，真正起到一名黨員的先鋒模范帶頭作用。

紅色故事心得感悟(篇4)

初心是起點(diǎn)時(shí)心懷的承諾與信仰，初心是困境時(shí)履行的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

家住浙江省紹興市下大路社區(qū)錦江文華小區(qū)的顧兆雄，今年70歲，是一名退休教師。當(dāng)過兵、從事過39年小學(xué)教育。歷任鎮(zhèn)副校長(zhǎng)、支書，現(xiàn)擔(dān)任越城區(qū)關(guān)工委“五老”講師團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)。

作為一名紅色基地義務(wù)講解員，30年來(lái)顧老師耕耘上課200多場(chǎng)次，聽眾達(dá)10多萬(wàn)人次，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

平凡崗位獻(xiàn)青春

歷史是最好的教科書。讓紅色基因代代相傳，尤需用好紅色資源、講好紅色故事。30多年來(lái)顧老師不管是交通不便，還是酷暑寒冬為烈士陵園、為后堡紀(jì)念堂作義務(wù)講解，這是很普通的事。但他認(rèn)為這個(gè)任務(wù)很光榮，這個(gè)崗位很重要。工作可以退休，但為宣講革命先烈光輝業(yè)績(jī)的義務(wù)不能退。他認(rèn)為人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。在平凡的崗位上找準(zhǔn)自己的最佳位置實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，才能體現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，一個(gè)人的榮譽(yù)有多有少，但不是衡量人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該把來(lái)之不易的榮譽(yù)當(dāng)作人生的路標(biāo)。

不忘初心求務(wù)實(shí)

2016年暑期，正在為偏門社區(qū)學(xué)生家長(zhǎng)講課的顧老師突感不適，就醫(yī)后被診斷為面癱。但是為了不影響接下來(lái)的講課，在短暫的住院針灸治療后，顧老師帶病為快閣苑社區(qū)的學(xué)生們上了一堂精彩的講課，感動(dòng)了在場(chǎng)的社區(qū)干部和學(xué)生。

顧老師受社區(qū)之邀為北海街道轅門社區(qū)、下大路社區(qū)、寨下社區(qū)黨員上黨課《宣講十九大》《弘揚(yáng)紅船精神做合格共產(chǎn)黨員》，深受基層黨組織和黨員的歡迎。為社區(qū)上暑期實(shí)踐活動(dòng)課，遍布北海街道、府山街道、東湖街道、皋埠鎮(zhèn)等多個(gè)社區(qū)。

桃李滿園溢芬芳

幾年來(lái)，顧老師為東湖中學(xué)、袍江中學(xué)、樹人中學(xué)、皋埠中學(xué)、鑒湖初級(jí)中學(xué)、建功中學(xué)、長(zhǎng)城中學(xué)等中學(xué)上課。顧老師所在的講師團(tuán)正副團(tuán)長(zhǎng)依靠團(tuán)隊(duì)力量共同制作PPT課件?！蹲鲆粋€(gè)新時(shí)代的孝子孝女》《中國(guó)夢(mèng)少年夢(mèng)》《銘記歷史珍愛和平》《做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》《珍愛生命守護(hù)安全》《弘揚(yáng)紅船精神做共產(chǎn)主義接班人》，這些課件經(jīng)過顧老師深入學(xué)校試教，很受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生們的歡迎，對(duì)學(xué)生“兩史”“三愛”教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育是很好的載體。

春蠶吐盡了自己的最后一縷蠶絲，為人類提供了優(yōu)質(zhì)的蠶絲，這是春蠶的價(jià)值;為使昏暗變得光明，獻(xiàn)出自己最后的光和熱，這是蠟燭的價(jià)值;讓零配件構(gòu)成一臺(tái)精密的機(jī)器，這是螺絲釘?shù)膬r(jià)值。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員顧兆雄老師就像一支“紅燭”，靜靜地燃燒著，激情地釋放著光和熱。關(guān)愛下一代，用汗水澆灌未來(lái)這就是“五老”的價(jià)值。

紅色故事心得感悟(篇5)

讓我們?cè)趥鞒屑t色基因中永遠(yuǎn)“成長(zhǎng)”

紅色基因是最厚重的歷史，告訴我們從何而來(lái)。歷史是一個(gè)民族得以安身立命的基礎(chǔ)。紅色基因是用鮮血和生命鍛造的，成為中華民族歷史中最厚重的積淀。有紅色基因的地方就是我們要用心敬仰、用心感悟的地方，更是今天我們心靈的歸宿。它告訴我們信仰不能忘，信念不能丟。歷史是民族發(fā)展的刻度，它記錄著一個(gè)民族的“前世今生”。用紅色血染的民族獨(dú)立和人民解放是最深的刻度，它力挽狂瀾地修復(fù)、撫平了近代中華民族最深的傷痕，使中華民族得以再存，使億萬(wàn)萬(wàn)人民得以重生。它清晰地告訴我們近代中華民族生命延續(xù)的艱難和發(fā)展軌跡，讓我們更加清醒：走得再遠(yuǎn)，都不能忘我們從何而來(lái)。讓我們更加義無(wú)反顧、堅(jiān)定地走在革命先烈探索的偉大道路上。

紅色基因是最強(qiáng)大的力量，支撐我們巍然屹立。歷史的接力棒已交到我們這代人手中。要接好，根本在傳承和弘揚(yáng)紅色基因，從中汲取萬(wàn)眾一心、攻堅(jiān)克難的精神和力量，讓紅色基因在我們的肌體里沸騰地流淌。實(shí)踐證明：正因?yàn)榱魈手t色基因，在歲月的長(zhǎng)河里，無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人前赴后繼地“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”而不懈奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)，用生命捍衛(wèi)初心，終生踐行使命。要傳承和弘揚(yáng)紅色基因，就要樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，在奮進(jìn)的道路上永遠(yuǎn)巍然屹立。就要全力以赴繼承和肩負(fù)黨的為民事業(yè)，到黨和人民最需要的地方去錘煉，以實(shí)干與擔(dān)當(dāng)去踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，不斷夯實(shí)黨的執(zhí)政之基。

紅色基因是最激勵(lì)的標(biāo)識(shí)，鼓舞我們向前而進(jìn)。紅色基因激勵(lì)著我們要銘記歷史、不忘初心、牢記使命、不懈奮斗。面對(duì)世界正經(jīng)歷百年未有之大變局和我國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)已進(jìn)入發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我們將向何而去?朝著人民對(duì)美好生活的向往而去，朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而去，這就是我們對(duì)紅色基因與時(shí)俱進(jìn)的傳承。艱難困苦，玉汝于成。我們要做偉大事業(yè)的堅(jiān)定者、奮進(jìn)者和搏擊者，始終與人民同行，始終與時(shí)代同步，始終把為民辦事、為民造福作為最重要的政績(jī)，不斷創(chuàng)造更多的發(fā)展奇跡。前進(jìn)的道路不可能一帆風(fēng)順，只要我們始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持以人民為中心，堅(jiān)持斗爭(zhēng)精神，堅(jiān)定不移走和平發(fā)展道路，做好我們自己的事，就沒有任何力量能夠阻擋中國(guó)人民和中華民族實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的前進(jìn)步伐。

成語(yǔ)故事心得感悟

幼兒故事是適合小孩子邏輯的，有很多故事典例都有極大的教育意義，父母更是需要把那些不適合幼兒閱讀的書籍篩選出來(lái)，引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)，因?yàn)楹⒆右坏B(yǎng)成了壞習(xí)慣，就不是說(shuō)改就能改的掉的！那么，給幼兒講故事需要注意一些什么呢？根據(jù)你的需要，小編精心整理了成語(yǔ)故事心得感悟，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

成語(yǔ)故事心得感悟 篇1

雖然我們學(xué)校的圖書館不大，但里面都是書。那里是我的精神樂園！我最喜歡的是《成語(yǔ)大全》這本書。

因?yàn)槌烧Z(yǔ)是中國(guó)的一大特色，是中華民族五千年文明的智慧結(jié)晶，是中華民族語(yǔ)言的瑰寶。一拿到這本書我就愛不釋手。

《成語(yǔ)大全》這本書里面，成語(yǔ)非常多，而且每一個(gè)成語(yǔ)背后，都有一個(gè)生動(dòng)精彩的故事。舉個(gè)例子吧，囫圇吞棗這個(gè)成語(yǔ)說(shuō)的是很久很久以前，有個(gè)人曾經(jīng)對(duì)人們說(shuō)：“吃一點(diǎn)梨，對(duì)人的牙齒有好處，但是吃多了，會(huì)傷脾的；大棗恰恰相反，它雖然能健脾，但多吃會(huì)對(duì)牙齒有害。

” 聽的人中一個(gè)人聽了，想了想，說(shuō)：“吃梨時(shí)，只嚼不咽，還會(huì)傷脾嗎？吃棗子，我不嚼，一口吞下去，這能不能保護(hù)牙齒？

” 另一個(gè)年輕人聽他這么一說(shuō)，就想開個(gè)玩笑：“你這不是囫圇吞下棗嗎？” 周圍在場(chǎng)的人都笑了。

讀完我也笑了，笑過之后我開始思考，我們學(xué)習(xí)知識(shí)跟這很相似，但是我們學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)不能囫圇吞棗，首先把要學(xué)的知識(shí)理解清楚，然后再認(rèn)真去掌握它。如果學(xué)知識(shí)只是籠統(tǒng)地學(xué)，就不會(huì)學(xué)到真正的知識(shí)。

讓我印象深刻的是另一個(gè)成語(yǔ)：乘風(fēng)破浪。它說(shuō)，在古代的南北朝，宋代有一個(gè)名叫宗名古的將軍。 他從小就很勇敢，有野心。

有一天，宗愨的叔父問他有什么志向，宗愨回答道：“愿乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪?！币馑际牵?/p>

我一定要突破一切障礙，勇往直前，干一番事業(yè)。經(jīng)過艱苦奮斗，宗國(guó)終于成為一名能打好仗的將軍。 后來(lái)，人們就用“乘風(fēng)破浪”來(lái)形容不怕困難，奮勇前進(jìn)的精神地步。

這個(gè)成語(yǔ)讓我明白，在我的學(xué)習(xí)和生活中，無(wú)論遇到什么困難，我都應(yīng)該：勇往直前！

習(xí)語(yǔ)是中國(guó)文化中一種獨(dú)特的文化現(xiàn)象，但要正確地掌握和使用習(xí)語(yǔ)，還需要用心和長(zhǎng)期的積累！我相信我會(huì)繼續(xù)讀書，做到有始有終！

家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)：兒子，真是好樣的！作為家長(zhǎng)，我很高興看到我孩子的進(jìn)步。我希望這一進(jìn)展只是一個(gè)開始，可以在今后的研究中繼續(xù)下去。

看了你寫的讀后感才發(fā)現(xiàn)，你真的是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。（張子濤）

成語(yǔ)故事心得感悟 篇2

黃華最近學(xué)校開了一門成語(yǔ)文化課，不僅學(xué)到了許多成語(yǔ)，而且學(xué)到了許多的美德，常常被古人的精神所感動(dòng)，其中有一則叫“黃香暖席”的成語(yǔ)，給了我很多的感觸。故事大致是這樣的：

黃香小時(shí)候，家中生活很艱苦。在他9歲時(shí)，母親就去世了。黃香非常悲傷。

他本就非常孝敬父母，在母親生病期間，小黃香一直不離左右，守護(hù)在媽媽的病床前，母親去世后，他對(duì)父親更加關(guān)心、照顧，盡量讓父親少操心。

冬夜里，天氣特別寒冷。當(dāng)時(shí)，農(nóng)民家里沒有任何取暖設(shè)備，所以很難入睡。一天，黃香晚上讀書時(shí)，感到特別冷，捧著書卷的手一會(huì)就冰涼冰涼的了。

他認(rèn)為在這么冷的天氣里，我父親一定很冷。他整天工作，晚上睡不好覺。想到這里，小黃香心里很不安。為讓父親少挨冷受凍，他讀完書便悄悄走進(jìn)父親的房里，給他鋪好被，然后脫了衣服，鉆進(jìn)父親的被竄里，用自己的體溫，溫暖了冰冷的被窩之后，才招呼父親睡下。

黃香用孝心溫暖著父親的心。黃香熱情宴請(qǐng)的故事就這樣傳開了，小區(qū)里的人都稱贊黃香。

夏天到了，黃香的矮房子顯得特別悶熱，蚊蠅也很多。到了晚上，大家都在院里乘涼，盡管每人都不停地?fù)u著手中的蒲扇，可仍不覺得涼快，入夜了，大家也都困了，準(zhǔn)備睡覺去了，這時(shí)，大家才發(fā)現(xiàn)小黃香一直沒有在這里。

"香兒，香兒。"父親忙提高嗓門喊他，

"爸爸，我在這兒呢?！秉S香從父親家里出來(lái)說(shuō)。他滿頭大汗，手里還拿著一把大扇子。

“你在干什么，天氣很熱，”爸爸由衷地說(shuō)。

"屋里太熱，蚊子又多，我用扇子使勁一扇，蚊蟲就跑了，屋子也顯得涼快些，您好睡覺。"黃香說(shuō)。父親緊緊地抱住黃香：“我的好孩子，你渾身都是汗！"

以后，黃香為了讓父親休息好，晚飯后，總是拿著扇了，把蚊蠅扇跑，還要扇涼父親睡覺的床和枕頭，使勞累了一天的父親，早些入睡。

9歲的小黃香就是這樣孝敬父親，人稱扇溫席的黃香，天下無(wú)雙，他長(zhǎng)大以后，人們說(shuō)："能孝敬父母的人，也一定懂得愛百姓，愛自己的國(guó)家。"事情正是這樣，黃香后來(lái)做了地方官，果然不負(fù)眾望，為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬?，他孝敬父母的故事，也千古流傳?/p>

也許很多人都過這個(gè)故事，但是有多少人能真正按照這本書去做呢？“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶。父母教，須靜聽；父母責(zé)，需順從。

” 多少孩子對(duì)于父母的無(wú)私付出都視而不見，而且經(jīng)常向父母提出無(wú)理的要求。所以就更不要說(shuō)孝不孝了。父母對(duì)孩子體貼順從。

左一聲“媽媽”又一聲“爸爸”讓父母為了自己的一點(diǎn)小事奔波勞累。但是當(dāng)父母請(qǐng)你幫著辦件事，干個(gè)家務(wù)，卻總想找個(gè)借口推辭掉。有時(shí)，父母出于關(guān)心，多叮囑兩句，做錯(cuò)了事多教育兩句，我們就會(huì)不厭其煩的說(shuō)父母過于嘮叨，有時(shí)還頂幾句嘴，狡辯是非。

“冬則溫，夏則清，晨則省，昏則定”，這句話的意思是“子女照料父母，冬天要讓他們溫暖，夏天要讓他們清爽涼快。早晨要向父母請(qǐng)安，晚上要替他們鋪好被子，侍候父母安眠”。而現(xiàn)在，倒是反過來(lái)了。

大多是父母對(duì)子女關(guān)愛有加，這樣照顧著我們，又有多少子女能這樣的照顧自己的父母呢？是父母養(yǎng)育了我們，是父母教育了我們，沒有父母就沒有我們。父母是世界上最愛我們、最愛我們的人。

無(wú)論何時(shí)何地，我們的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著父母的心。而惟有“孝”才能報(bào)答父母，報(bào)答他們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

我想：“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝道更是復(fù)雜而嚴(yán)密。如果你認(rèn)為不和父母頂嘴，不給父母添麻煩就是“孝”了，你就應(yīng)該讀一讀關(guān)于古代傳統(tǒng)美德的成語(yǔ)。讀完后我相信你一定有所體會(huì)。

成語(yǔ)故事心得感悟 篇3

我讀了《成語(yǔ)故事》，它讓我受益匪淺。

這本書的成語(yǔ)共有82個(gè)，它是按第一個(gè)字的音序歸類的。有的成語(yǔ)比較好理解，例如胸有成竹，有的成語(yǔ)則需要探明出處才能理解其中的奧妙，例如近水樓臺(tái)，有的甚至失去原來(lái)的意義，例如朝三暮四。

其中我最喜歡的一個(gè)成語(yǔ)是“八仙過?！薄＿@個(gè)故事講的是八個(gè)神仙過東海去參加蟠桃盛會(huì)。八個(gè)神仙有的把葫蘆變成一葉扁舟，有的把花籃當(dāng)船，其他幾位神仙也把自身的寶物投入大海，最有趣的要算張果老，他從一只小箱子里拿出一只紙?bào)H，吹了口仙氣，它就變成了一只活蹦亂跳的小毛驢了，他倒著騎在驢背上渡海。在渡海的過程中，他們各顯神通，最終都順利地渡過了東海。這個(gè)成語(yǔ)的意思是比喻各自顯示自身的能力和本領(lǐng)。

成語(yǔ)是古代人民智慧的結(jié)晶，它是歷史長(zhǎng)河中積淀下來(lái)的`文化符號(hào)。讀完這本成語(yǔ)故事，我說(shuō)話的時(shí)候就會(huì)用到我讀過的這些成語(yǔ)，媽媽經(jīng)常會(huì)說(shuō)我：“你還挺會(huì)用詞的?！睂懳恼碌臅r(shí)候，我也會(huì)用到這些成語(yǔ)，我的文章讀起來(lái)朗朗上口，老師也夸我的作文水平提升了，文章詞句很生動(dòng)。這就是我讀《成語(yǔ)故事》這本書的收獲。希望大家也抽空多學(xué)成語(yǔ)，這樣就能大大提升我們的口頭表達(dá)能力和寫作能力。

《成語(yǔ)故事》讀后感今天，我讀了兩個(gè)成語(yǔ)故事，它的名字叫《鐵杵磨成針》和《畫蛇添足》。

《鐵杵磨成針》講的是：古時(shí)候，大詩(shī)人李白小時(shí)候不愛學(xué)習(xí)，放下書包就出去玩。有一天，他在外面玩耍時(shí)，看見一位老婆婆拿著鐵棒在石頭上磨呀磨。李白問她干什么？她說(shuō)，我要把它磨成繡花針。老婆婆堅(jiān)持不懈的精神深深地感染了李白，他慚愧地低下了頭。從此，他不再貪玩，認(rèn)真讀書了。終于成了一名偉大的人。這個(gè)成語(yǔ)讓我明白了：遇到困難不要退縮，勇敢向前，就一定會(huì)成功的！

《畫蛇添足》講的是古代祭祀活動(dòng)結(jié)束后，主人要把一壺酒獎(jiǎng)勵(lì)給有功勞的喝。但參加祭祀的人很多，這酒每個(gè)人都喝一口的話，那就不夠喝了！大家安靜下來(lái)，其中有一個(gè)人說(shuō)：“讓大家都畫一條蛇吧，誰(shuí)先畫好就讓誰(shuí)喝 ”。大家都同意了，一個(gè)人很快就畫好了。他看看了看四周，沒有一個(gè)人畫好。于是，他就自作聰明給蛇畫了腳。這時(shí)，另一個(gè)人也畫好了，他說(shuō)：“你見過蛇嗎？蛇是沒有腳的”。說(shuō)完，一口喝了美酒。這個(gè)成語(yǔ)告訴我們：一件事情做到位就行了，不要弄巧成拙，反而壞這件事。

成語(yǔ)故事心得感悟 篇4

篇一：讀《成語(yǔ)故事》有感

正所謂‘讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神’，多讀好書可以提高自己的文化素質(zhì)。暑假期間，我在農(nóng)家書屋讀了《成語(yǔ)故事》這本書。

我覺得要把一本書讀透，那肯定要熟讀，要反復(fù)地讀，要讀出其中的味道。我讀《成語(yǔ)故事》這本書的時(shí)候也是這樣讀的，我首先是把這本書全部看下來(lái)，大概有了印象后，就開始讀第二遍，讀第二遍的時(shí)候要了解這個(gè)故事講的是什么，又什么言外之意，之后就讀第

三、第四遍，反復(fù)地讀。如果你讀了那味道，你就把書看完了。

我讀了《成語(yǔ)故事》后，對(duì)歷史有了新的認(rèn)識(shí)，也懂得了很多做人的道理，為人處世的方式。了解到每個(gè)成語(yǔ)背后的故事，讓我印象最深的是《杯弓蛇影》這個(gè)故事。故事中的主人公在朋友家喝酒時(shí)，誤以為自己喝小蛇喝了一杯酒，于是臥床半個(gè)月，沒有生病。

后來(lái)當(dāng)他的朋友來(lái)探望他的時(shí)候，他指著他朋友大罵說(shuō)：你為什么要給我一杯里面裝有一條小蛇的酒給我喝，害我半個(gè)多月臥病在床。他的朋友想了想說(shuō)：

你誤會(huì)了，因?yàn)槟菚r(shí)墻上有一個(gè)蝴蝶結(jié)。除了當(dāng)時(shí)昏暗的燈光外，弓的影子剛剛進(jìn)入你的玻璃，所以你當(dāng)時(shí)看到的蛇？。聽了朋友的話，他立刻精神活躍起來(lái)，疾病完全消失了。

我看完《杯弓蛇影》這個(gè)故事后，才明白完全是故事里的主人公的心理在作怪。此外還有‘一朝被蛇咬，十年怕草繩’、‘不入虎穴，焉得虎子’、‘捧腹大笑’這些比較經(jīng)典的故事，都給我留下了深刻的印象。

讀完《成語(yǔ)故事》這本書后，我獲益良多，豐富了自己的詞匯，體會(huì)到中華文化的博大精深。故事生動(dòng)有趣，讓讀者看起來(lái)更加容易理解其中的道理，我覺得《成語(yǔ)故事》這本書是讓我受益一生的書。

篇二：讀《成語(yǔ)故事》有感

書籍是知識(shí)的海洋，是人類進(jìn)步的階梯。在這個(gè)寒假我讀了《感恩父母》、《成語(yǔ)故事》這兩本書，我非常喜歡《成語(yǔ)故事》，因?yàn)檫@本書看起來(lái)特別有意思，我們的學(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些成語(yǔ)，有些成語(yǔ)的字我認(rèn)識(shí)了，也學(xué)會(huì)用了，卻不知道它們從何而來(lái)，比如"朝三暮四"這個(gè)成語(yǔ)，這個(gè)寒假，我向媽媽提出了這個(gè)問題。我媽媽讓我在成語(yǔ)故事中尋找答案。

帶著疑問，我翻開書，哈哈，我都知道它們的來(lái)歷！我就說(shuō)一下"朝三暮四"這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)歷吧，古時(shí)候有一個(gè)老人養(yǎng)了一群猴子，因?yàn)樗B(yǎng)的猴子很貪食，所以他想了一個(gè)辦法來(lái)教訓(xùn)猴子。

一天，他對(duì)猴子說(shuō)：“我明天給你栗子，早上三個(gè)晚上四個(gè)。"猴子聽了發(fā)起怒來(lái)，他又說(shuō)：

“好吧，早上四點(diǎn)，晚上三點(diǎn)。"猴子聽了，高興得翻跟頭，其實(shí)都是一樣的，只是老人變換了手法。

“三天四夜”的由來(lái)很有趣嗎？夠幽默搞笑吧！再者，讀完這本書，我學(xué)到了很多以前不知道的成語(yǔ)，也學(xué)到了更多關(guān)于它們起源的知識(shí)。

在今后的說(shuō)話寫作運(yùn)用上都會(huì)有許多的幫助，我今后做事一定要一心一意，不能朝三暮四。

篇三：讀《成語(yǔ)故事》有感

書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是我的精神財(cái)富。所以我特別愛看書。我看的書有很多，如《格林童話》、《伊索寓言》……最吸引我的是《中華成語(yǔ)故事》。

這本書的成語(yǔ)故事太多了，我最喜歡《囊螢映雪》這個(gè)故事。從前，他家有一個(gè)非常窮的孩子。他買不起油，也看不起書。他用一個(gè)小袋子裝著螢火蟲看書；家里還有一個(gè)孩子也是這樣的情況，冬天他去雪地看書帶著雪。他們學(xué)習(xí)多么辛苦?。?/p>

與他們相比，我很窮。我的閱讀條件很好。有椅子，桌子和燈。學(xué)習(xí)累了，媽媽還能給我拿好吃的，可我看書一點(diǎn)也不刻苦，我真是身在福中不知福??！

今后我會(huì)向他們學(xué)習(xí)，養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

成語(yǔ)故事心得感悟 篇5

成語(yǔ)，是我國(guó)的一種特殊的詞匯，它一般以四字的為主，當(dāng)然，也有六字的，如“此一時(shí)彼一時(shí)”等，也有八字的，如“不入虎穴，焉得虎子”、“八仙過海，各顯神通”等，甚至有其他字?jǐn)?shù)的。今天要說(shuō)的成語(yǔ)，它的背面都有一個(gè)小故事，如剛剛所說(shuō)的“不入虎穴，焉得虎子”。既然說(shuō)到了這個(gè)詞，那就給大家講有關(guān)這個(gè)的故事吧！

相傳東漢的班超是奉朝廷之命被派往西域的，并首先來(lái)到鄯善國(guó)將其毀滅。班超察覺到這個(gè)情況后，認(rèn)為必須消滅掉這些人，并比方說(shuō)：“不入虎穴，不得虎子。

”當(dāng)夜他就帶了一些壯士，攻入匈奴行營(yíng)，殺死匈奴秘史和隨從。第二天，他去和鄯善王談判，終于完成了任務(wù)?！安蝗牖⒀?，不得虎子”常用作“不入虎穴，焉得虎子”。

聽完了故事，是不是想了解這個(gè)成語(yǔ)的意思呢？意思是：隱喻只有在面對(duì)困難時(shí)才能成功。

我覺的故人很聰明，能把這么長(zhǎng)的故事壓縮成四個(gè)字八個(gè)字。想必，古人對(duì)成語(yǔ)是有一番苦思的。曾經(jīng)，我不知道成語(yǔ)的用法。 現(xiàn)在，我知道成語(yǔ)已被廣泛使用！

在文章中，運(yùn)用成語(yǔ)使之更加生動(dòng)；在言語(yǔ)中，加上成語(yǔ)，能顯出你這個(gè)人十分有學(xué)問?？?，成語(yǔ)多么有用?。?/p>

關(guān)鍵字：《成語(yǔ)故事》 有感

成語(yǔ)故事心得感悟 篇6

突然媽媽的車來(lái)了，我高興地跑上車，媽媽說(shuō)：“睡過頭了，又一路上堵車，來(lái)遲來(lái)，讓你擔(dān)心了吧！葡萄變得更加光彩奪目，不光是長(zhǎng)的美麗，還有葡萄釀成的酒香味無(wú)比、弄郁的芳香、酸添可口，還可以做成飲料也可以入藥。

我對(duì)其中一個(gè)“聞雞起舞”的成語(yǔ)故事感受很深。這個(gè)故事講的是中國(guó)晉代的祖逖。為了復(fù)興祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)，他每天跳舞聽雞，刻苦練習(xí)，在寒冷的夏天從不停歇。最后，我掌握了一整套技能，實(shí)現(xiàn)了報(bào)效祖國(guó)的愿望。

祖逖的這種精神震驚了我，他的精神同學(xué)們所缺乏的。

我們每天躺在溫暖的被窩里，如果不是怕遲到還真不想起床，學(xué)習(xí)上遇到困難，如果不是老師“硬逼”著，又有幾個(gè)同學(xué)愿意學(xué)習(xí)？打開作業(yè)本，又有幾個(gè)同學(xué)是認(rèn)真的......跟先人祖逖比比，我們真的太慚愧，我們這么怕苦，能學(xué)好本領(lǐng)嗎？

現(xiàn)在不學(xué)好本領(lǐng)，更待何時(shí)？因此，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，為國(guó)家努力工作?！冻烧Z(yǔ)故事》是祖先留給我們的文化瑰寶，是我們中華民族的精華。

《成語(yǔ)故事》使人受益淺深，我們從中學(xué)到了很多知識(shí)，以后，我不但要取得養(yǎng)料，還要讓我的同學(xué)去閱讀。長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)精神。