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寫摘橘子作文

發(fā)布時(shí)間:2023-05-15 摘橘子作文

最新寫摘橘子作文600字精選5篇。

寫作是最直觀的表達(dá)方式,寫作文可以提升自己的表達(dá)能力,好作文不是寫出來的是改出來的,要精寫和多寫相結(jié)合。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?考慮到你的需求,小編特意整理了“最新寫摘橘子作文600字精選5篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

寫摘橘子作文【篇1】

摘橘子

秋天到了,果園里果實(shí)累累。新期日,鄭老師帶我們來到白馬鎮(zhèn)摘橘子。

這天,天高云淡、秋高氣爽。我們乘公共汽車開往目的地。在車上高興地唱著歌曲,車子里充滿了歡聲笑語,大家很興奮,真想馬上到橘子園。

到了白馬鎮(zhèn),一位阿姨熱情地接待了我們,領(lǐng)我們到她的橘子園,我們走在田間小路上,帶著泥土氣息的微風(fēng)吹來,使人感到格外清新、涼爽。

我們一路上,只見漫山遍野都中著桔子樹,樹上結(jié)滿了大大小小黃澄澄的桔子,就像小燈籠,點(diǎn)綴著青山,好一派豐收的景象。我們興奮地尖叫:“多好的桔子?。 ?/p>

穿過一片片果園,終于來到阿姨的桔子園,看著黃澄澄的桔子,我不禁讒得真流口水。鄭老師分好組,講清要求。鄭老師話音剛落,我們就迫不及待地沖進(jìn)桔子園,消失得無影無蹤。

這些桔子樹都不高,一身伸手便可以摘到,我們爭(zhēng)先恐后地去選目標(biāo)。我們突然看見一棵桔子樹,桔子把樹枝壓彎了腰,桔子也紅紅的,看上去很好吃。哈哈,今天先那你開刀。

再看看其它組吧!忙得不亦樂乎,別看胡鎮(zhèn)楊胖胖的,動(dòng)作像猴子一樣可靈活了!一會(huì)在樹上爬來爬去,一會(huì)兒在樹下鉆來鉆去;貪吃鬼王駿銘也摘著又大又甜的果子,嘴里幾乎沒休息過,不停地吃。大家正休息的時(shí)候,突然,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又紅的桔子,我馬上沖上去,不好!冷港也發(fā)現(xiàn)了,沖上來,我正伸手去摘桔子,冷港慌了,見勢(shì)不妙,箭步如飛,也伸手去摘,結(jié)果一腳踏空,摔倒在了又送又軟的泥土上,大家看著冷港的滑稽樣,不禁都哈哈大笑。

我們?cè)诮圩恿殖灾⑿χ瓡r(shí)間可過得真快,我們快要走了。

我們依依不舍地離開了開帶給我們歡樂的桔子園。

寫摘橘子作文【篇2】

“東陽橫店紅色之旅”一天快樂游很快過去了,但讓我們興奮不已的是――摘橘子。

11月2日下午,陽光明媚,微風(fēng)徐徐,藍(lán)藍(lán)的天空萬里無云,車子載著我們來到橘園路口。接著伙伴們就有說有笑地進(jìn)入了山頭,聽那里的人們說這山上到處都是果樹。我一眼望去這山一片翠綠,不禁贊嘆道:“這里風(fēng)景可真美呀!”

開始爬山了。男生們個(gè)個(gè)都躍躍欲試,我們女生也不甘示弱緊跟在后。在這條路上大家不是蹦就是跳,身上到處粘著蒼耳,不過大家都好開心,我也一樣――metoo,但是這里還有好多帶刺的植物,一扎進(jìn)衣服就很難拔出,弄得我叫苦連天那!“唉,橘園到了?!辈恢l喊了一聲,橘子樹一排排地出現(xiàn)在我們面前,一個(gè)個(gè)的橘子掛在那,有黃的有綠的,看得我像小饞貓似的。我踮起腳伸長(zhǎng)手臂,往上一跳,可惜的是我哪能夠上這么高的樹枝!我一計(jì)不成再生一計(jì),我把腳踩在樹杈上,再把另一只腳踩在比剛才高一點(diǎn)的樹杈上,最后再次伸長(zhǎng)手,“啊哈,我摘到了!”我回到地上歡呼雀躍地說。我一看見自己的勞動(dòng)果實(shí),一蹦三尺高,興奮得不得了。這黃橙橙的“小燈籠”非常誘人,我自己都舍不得吃了。

經(jīng)過這次摘橘子讓我感受到:摘橘子雖然聽起來非常簡(jiǎn)單,但去做的時(shí)候很難,需要經(jīng)過努力,其實(shí)做任何事都是這樣的。

寫摘橘子作文【篇3】

陽光明媚的一個(gè)下午,爸爸、媽媽帶我去果園里摘橘子。

來到果園,我看見了一幅美麗的畫面。看,那一個(gè)個(gè)橘子顏色多得不得了,有半黃半青的,有整個(gè)黃的……它們等著要我們?nèi)フ兀?/p>

開始摘了,我提議來一個(gè)“摘橘子大賽”,把每個(gè)人摘的橘子比一比,看誰的多,誰就勝出。沒等我說完,爸爸、媽媽已經(jīng)開始摘了。我也不甘示弱,立刻摘了起來。我一手拿著籃子,一手去摘樹上的橘子。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……呀,這橘子長(zhǎng)得可真夠高,我夠不著,哇哇大叫:“爸爸、媽媽快過來幫忙呀!”

媽媽連忙向工作人員借來一把椅子和橘子刀。我站在椅子上摘,果然方便了許多。

不一會(huì)兒,橘子都摘得差不多了,我們來到一旁認(rèn)真地?cái)?shù)起橘子來。結(jié)果出來了,爸爸摘最多,媽媽第二,我嘛,雖然,我摘最少,但還是很開心。

寫摘橘子作文【篇4】

秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。瞧,果園里的橘子又大又圓,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上,美麗極了。

艾艾和月月看見了,被它們深深地吸引住了。艾艾對(duì)月月說:“月月,我們摘些橘子回去,做果汁給大家喝吧!”月月忙點(diǎn)頭,說:“這真是一個(gè)好主意!”于是,它們拿了梯子和籃子,來到一棵果樹前。

艾艾把梯子靠在樹干上,然后扶著梯子,小心翼翼地一級(jí)一級(jí)往上爬。它抬起頭,伸手摘下一個(gè)橘子看了看,對(duì)月月說:“接住了,千萬不要讓它了呀!”月月迫不及待地說:“知道啦,知道啦,快給我!”月月接過橘子,彎下腰,把橘子放到了籃子里。

艾艾摘到一個(gè)特別大的橘子,可是月月手一滑,橘子像小泥鰍一樣從手中逃走了。不一會(huì)兒,橘子就滾到草叢里不見了。艾艾安慰了一下月月,又繼續(xù)忙著摘橘子。

就這樣,它倆一個(gè)在上面摘,一個(gè)在下面接,忙得不亦樂乎,沒多久功夫,它倆就摘了滿滿一盤的橘子。

艾艾和月月扛著沉甸甸的橘子,高高興興地朝著家的方向走去。

寫摘橘子作文【篇5】

周六,天氣晴朗,陽光明媚。班里舉行了一次去蘇州摘橘子的活動(dòng)。清早,我們就高高興興地出發(fā)了。

來到橘園,映入眼簾的便是深綠色的樹海,其中還翻滾著幾朵橘黃的浪花。一邊欣賞著濃濃的秋意,我一邊向橘園深處走去。

走近看橘子,這個(gè)好似小皮球,在樹枝上被頑皮的風(fēng)兒拍著;那個(gè)如同一盞小燈,在綠葉叢中散發(fā)著豐收的光芒……大大小小的橘子形態(tài)各不相同,卻都散發(fā)出濃濃的秋香。

看著這些可愛的橘子,身為小吃貨的我,不禁垂涎三尺。我猛地一跳,抓住了一個(gè)又大又圓的橘子,用力一拉。“咦,怎么橘子摘不下來呢?”我奇怪地小聲嘀咕。接著,我又試了拉、扭、拽……可無論怎么做,橘子它就是不下來??粗鵀榱艘粋€(gè)小橘子而氣喘吁吁的我,媽媽舉了舉手里拿的剪刀,說:“試試這個(gè)吧!把橘子剪下來可容易了!”我拿過剪刀,“咔咔”兩聲,兩個(gè)橘子就被我“收入囊中”。這時(shí),我環(huán)顧左右,看看小伙伴們的成績(jī):看這邊,張嘉城像只靈活的猴子在樹下繞,而張一朵邊摘邊吃,手嘴齊上陣,橘子已經(jīng)裝了大半筐,真可謂“八仙過海,各顯神通”?。≡倏茨沁?,武柏霖正因?yàn)閴虿坏礁咛幍拈僮?,而在樹下哇哇大叫,筐里還空空如也………

我從摘下的橘子堆里挑出了一個(gè)又黃又圓的大橘子,小心翼翼地把皮剝開,乳白色的筋絡(luò)下露出橙黃色的果肉,輕輕的咬上一下,頓感一股酸甜的汁水涌入口中,味道棒極了!我吃完一個(gè)又吃一個(gè),不一會(huì)兒,橘子就被我這只超級(jí)“小饞貓”消滅了。

快樂的時(shí)光總是那么短。夕陽西下,天空一片橘黃,仿佛就是這些橘子染黃的。我們哼著小調(diào),捧著自己摘的橘子踏上了回家的路。這時(shí)橘園里還回蕩著我們的歡聲笑語,彌漫著濃濃的果香。

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作文占語文成績(jī)的比重不小,通過寫作可以幫我們提高思維理解能力。在寫作文時(shí)要條理清晰,情感表達(dá)真摯,看到作文題目你是否在頭疼寫作文呢?或許"寫校園學(xué)神作文"是你正在尋找的內(nèi)容,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

寫校園學(xué)神作文【篇1】

這一天,流螢走進(jìn)校園,不禁贊嘆道:哇!這,這也太氣派了吧!

這所學(xué)校要是放在古代,都可以算的上是個(gè)皇宮了,教學(xué)樓一共有50多幢,其中有40多個(gè)各種各樣的功能室,剩下的才是普通上課用的。特別是還有一所圖書館,是學(xué)校最高大最豪華的一座樓,它里面有圓形的會(huì)議室,呈階梯狀,正前方有一個(gè)巨大的屏幕,可供2000多人聽講座。第一層是童話故事書、科幻書等課外書藉,第二層是教科書和教輔用書,第三層是閱覽室,如果沒課就可以來這里閱讀,雖然人多同學(xué)們?cè)谶@里卻很安靜,都是聚精會(huì)神的看書。學(xué)校里有一個(gè)買文具、玩具、零食的超市;一個(gè)游泳池,旁邊是賣泳衣的;還有一所食堂,一樓是賣小吃的,二樓是同學(xué)吃的營(yíng)養(yǎng)食品。老師的辦公室寬敞明亮,每一張辦公桌上都放著一臺(tái)電腦并且有一盆綠色植物,令人心曠神怡。

流螢心想,在這樣美麗舒適環(huán)境里,我一定會(huì)愛上這所學(xué)校的吧!

寫校園學(xué)神作文【篇2】

我最難忘的一個(gè)人,要屬我們學(xué)校的“守護(hù)神”——門衛(wèi)阿姨了。因?yàn)樗谄椒驳膷徫簧祥W耀著高貴、圣潔的精神。

門衛(wèi)阿姨臉型微胖,眼睛不大,圓溜溜的眼珠靈光閃動(dòng),透出她內(nèi)在的無限智慧和機(jī)靈。門衛(wèi)阿姨隨時(shí)保持著微笑,那嘴角見了誰都微微往上翹起,柔聲細(xì)語透著的都是濃濃的關(guān)懷之情,一舉手一投足都給人一種和藹可親的感覺,使人頓覺親人一般。

我對(duì)門衛(wèi)阿姨印象最深的事情是發(fā)生在五年級(jí)的時(shí)候。那天是一個(gè)雨天,大雨滂沱,雨幕掩蓋了視野,路上的水幾乎成了小河。這時(shí),只見一個(gè)低年級(jí)的同學(xué)手拿一杯沒喝完的豆?jié){,匆匆地邁著步伐,急忙跑到垃圾桶前隨手扔掉,之后就急忙竄進(jìn)了學(xué)校。誰知,那豆?jié){杯在垃圾桶邊沿上輕輕滑過一圈,竟又掉落在地上,黃白色的豆?jié){灑了一地。

門衛(wèi)阿姨看見了,仿佛豆?jié){潑在自家地板上一樣,毅然決然地披上簡(jiǎn)陋的雨衣,小跑著來到垃圾桶前,用她的火鉗小心翼翼地夾起了豆?jié){杯。由于杯壁很滑,剛提起一點(diǎn)兒,就又滑落到了地上。冰冷的雨點(diǎn)穿透了雨衣,在她身體的每一處角落肆虐。但只見她全然不顧,依舊用她的火鉗夾起杯子。到了垃圾桶口處,也許是心一急,杯子又滑了下去。門衛(wèi)阿姨的整個(gè)身體似乎都在顫抖。此時(shí)此刻,門衛(wèi)阿姨顯得多么心酸和無助。但是,她的眼神里依然沒有絲毫退縮,只有堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)定,不把杯子扔進(jìn)去絕不回來。

我突然想到了什么,趕緊撐開傘,向門衛(wèi)阿姨跑了過去,終于用傘遮住了門衛(wèi)阿姨。我第一眼注意到的就是門衛(wèi)阿姨滿臉的水珠,也不知是雨水還是淚水。此時(shí),那杯壁似乎不滑了,很輕易地被夾了起來,扔到了垃圾桶里。我與門衛(wèi)阿姨一起跑回來。門衛(wèi)阿姨脫下雨衣,渾身已是濕淋淋的,我的下半身也全濕了。但是,與門衛(wèi)阿姨相比,我的這點(diǎn)犧牲又算得了什么呢?

馬上就要離開母校,離開親切的門衛(wèi)阿姨了。但是,門衛(wèi)阿姨的這種無私的奉獻(xiàn)精神,存在于我的心中,永不消亡!

寫校園學(xué)神作文【篇3】

一天清晨,晨霧還沒有散,校園里靜悄悄的。這么早,老師和同學(xué)們還沒有來呢!突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在校園里,他就是我們校園的清潔工——校園守護(hù)神。

無論嚴(yán)寒酷暑,她總是在我們來學(xué)之前,就把校園打掃得一塵不染,把廁所沖刷的干干凈凈。當(dāng)我們高高興興的回到家時(shí),她仍在為我們校園的環(huán)境出著一份力,直到校園的每一個(gè)角落都沒有一片垃圾時(shí),她才滿意地離開校園。

今年冬天幾場(chǎng)雪過后,氣溫急劇下降,天特別得冷,我們凍得穿上厚厚的棉衣,戴著暖和的帽子和手套,縮著脖子走進(jìn)校園??吹奖缓L(fēng)刮起的零星碎紙片和落葉,我想:天這么冷,她還會(huì)來嗎?正當(dāng)我?guī)е苫蟮男睦砑彼偻淌易邥r(shí),在樓梯的拐角處,我看到了那個(gè)熟悉的身影,她的臉頰和鼻子凍得通紅,手里正拎著一桶水吃力的向樓上走去。我很納悶,衛(wèi)生間里不是有水嗎?她為什么要費(fèi)那么大的勁往樓上提水泥?難道她不累嗎?在我交完作業(yè)上廁所時(shí),才發(fā)現(xiàn)所有的水管全都凍住了,我再看看便池和地面那么干凈,我才明白奶奶是為了讓衛(wèi)生間整潔、干凈、她才不辭辛苦的提水,爬樓梯來沖刷。正當(dāng)我在感慨時(shí),我又看到了那熟悉的身影,只見她每沖一個(gè)便池就用拖把把濺在一邊的水滴拖干,生怕結(jié)冰,把我們滑倒。看到這個(gè)情景,我在心里默默地為豎起了大拇指:“奶奶,你真棒!雖然你的工作很平凡,但你的形象在我們心中是偉大的!”

下課了,操場(chǎng)上熱鬧起來,滿校園都是孩子們活蹦亂跳的身影。咦?那一只只“白蝴蝶”去哪了?我暗想:它們一定是被盡職盡責(zé)的清潔工奶奶捉進(jìn)垃圾桶里了。隨著“叮鈴叮鈴”的上課鈴聲,校園里恢復(fù)了寧靜。清潔工奶奶的身影穿梭在校園的各個(gè)角落,他像士兵保衛(wèi)家園一樣,守護(hù)著我們的校園,讓我們的校園一直整潔!

同學(xué)們,為了有一個(gè)好的環(huán)境,讓我們積極行動(dòng)起來吧!不亂扔垃圾,發(fā)現(xiàn)垃圾及時(shí)撿起,為我們的校園環(huán)境出一份微薄之力吧!

寫校園學(xué)神作文【篇4】

他,長(zhǎng)著一張圓圓的臉,頭發(fā)剃得很短,但是他很聰明,他還戴著一副眼鏡。你們能猜出他是誰嗎?他就是我們學(xué)校的門衛(wèi)雷伯伯。

雷伯伯在學(xué)校當(dāng)了十多年門衛(wèi)了,每天我們都可以在學(xué)??吹嚼撞?。星期六、日學(xué)校有人上興趣班時(shí),雷伯伯也在值日。每當(dāng)我放學(xué)看到雷伯伯時(shí),雷伯伯又開始緊張的工作了。他記下每一個(gè)出校門的班級(jí),這樣當(dāng)家長(zhǎng)來問哪個(gè)班級(jí)出去了沒有,雷伯伯就可以告訴別人了。

雷伯伯對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),我還聽爸爸說雷伯伯很愛學(xué)習(xí)呢!看來學(xué)無止境這個(gè)詞說得很對(duì)。

爸爸說雷伯伯在家一有時(shí)間就看奧數(shù)書,而且看懂了后還會(huì)教他家的雷人姐姐呢!雷姐姐因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)好,經(jīng)常考高分而人盡皆知。

雷伯伯雖然快五十歲了,可是他在學(xué)校對(duì)工作仍然認(rèn)真負(fù)責(zé)。在家里依舊耐心地教他們家的姐姐。雷伯伯真是一位好門衛(wèi),還是一位好爸爸。

寫校園學(xué)神作文【篇5】

黃思拎上書包拉著宇文詩詩一起沖出教室,向?qū)W校的后門走去,趁著班主任逮人之前趕緊開溜。尚未走出幾步,一個(gè)喊聲叫住了她們。

“思!”這是一個(gè)男生的洪亮聲音,黃思聽后立即止步,小心翼翼地回頭看去。“嚇我一跳,我還以為是追魂老班到了?!秉S思小聲嘀咕著。只見一個(gè)身穿白色阿迪運(yùn)動(dòng)服,手中捧著一大束鮮花的陌生男子走進(jìn)。近了,近了,黃思心中暗喜,竊竊地念著:“哈哈,大家看到了吧,又一個(gè)慕名而來、拜倒在我的石榴裙下的人了,我萬人迷的稱號(hào)真非浪得虛名啊,哈哈!”

朝著黃思那男生鼓足了勇氣,臉色憋得通紅結(jié)結(jié)巴巴地說道:“給...給我一次機(jī)...機(jī)會(huì)!”

見那男生朝自己一步步走來,鮮花一點(diǎn)點(diǎn)在靠近自己,黃思心中已經(jīng)樂得一塌糊涂:“太好了,肯定是下個(gè)星期的校慶,邀請(qǐng)我當(dāng)舞伴的。不過暫時(shí)不要接受他,這樣說不定以后還有更多的選擇,好,就這樣。”想到此處,黃思轉(zhuǎn)過身面對(duì)那男生,雙手盤于胸前,一幅高傲的姿態(tài),嚴(yán)陣以待。

然而,現(xiàn)實(shí)中很多情況與想像有所出入,這次也一樣。男生和鮮花從黃思的身旁擦過 ,一切似乎都不屬于她。那男生徑直走到了宇文詩詩的面前,把花湊近了她,用最真摯的口吻向宇文詩詩說道:“詩...詩詩,下星期的校慶請(qǐng)...請(qǐng)做我的舞伴”

……

最新關(guān)于同學(xué)動(dòng)作的作文600字(精選5篇)


本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“同學(xué)的作文”相關(guān)內(nèi)容。

相信大家都跟作文打過交道吧!寫作文可以提高我們藝術(shù)水平和藝術(shù)鑒賞能力,優(yōu)秀的作文是非常養(yǎng)眼的,會(huì)被當(dāng)做參照。寫作文的思維怎么去培養(yǎng)?下面的內(nèi)容是欄目小編為大家整理的關(guān)于同學(xué)動(dòng)作的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于同學(xué)動(dòng)作的作文【篇1】

升入初中的這個(gè)學(xué)期已過半,本班的同學(xué)們也慢慢混熟了,下面我來匯報(bào)一下咱們班的兩位同學(xué)的招牌動(dòng)作。

薛皓天提

請(qǐng)各小組的書記抓緊時(shí)間算分!看!這就是有學(xué)霸美稱的才子薛!皓!天!

只見他雙手交叉抱在胸前,站在講臺(tái)上,顯出一種鶴立雞群,卻又不高傲的氣質(zhì)。這個(gè)小伙子,生得白白凈凈,眉清目秀,身高一米五六,不僅長(zhǎng)得帥,學(xué)習(xí)還那么好,更有一副超好的粉筆字:屬于公認(rèn)的三好學(xué)生一類。他的招牌動(dòng)作也十分罕見提袖子!

看看看!開始了,只見他右手緩緩抬起,左胳膊慢慢向右靠。到了,他用大拇指與食指捏住胳膊肘邊上衣服,向上一提,再用左手順勢(shì)捏起右胳膊肘邊上衣服,再向上一提。最后,又是像往常一樣,雙手抱在胸前。

這幾個(gè)一連串動(dòng)作,在他身上你隨時(shí)可見:體育課跳繩提一下,故事會(huì)講故事提一下,晨會(huì)主持提一下

張佳瑋捏

這道題的啪等量關(guān)系啪是啪不用看,耳朵就告訴我,這是張先生在發(fā)言。看這位身高一六六;看這位的表情:無奈加緊張;看這位的體重:一一零;看這位的手:捏得啪啪響!

這就是本班的沉默之星張佳瑋。此人上課很少舉手,下課從不打鬧,由此可見他是個(gè)性格內(nèi)向的男生,因此就也沒太多機(jī)會(huì)在課堂上發(fā)言,但老師豈能由他?

張佳瑋!老師時(shí)不時(shí)偷襲,專門點(diǎn)不主動(dòng)舉手的同學(xué)發(fā)言。這讓他有得分的機(jī)會(huì),其他同學(xué)可是望分興嘆!可他似乎并不領(lǐng)情,慢慢地從桌上拔起,他海拔一米六六,可以和老師比身高。這引以為傲的大個(gè)子,手中還正擺弄著:回答問題時(shí),重點(diǎn)來了,只見他拇指搭在食指上,用力一按啪!又將大拇指搭在中指上,又一用力啪!捏得盡興還將整個(gè)手捏拳,另一只手來幫忙,一下來個(gè)四連響!回答完畢,又仿佛不情愿,沒玩盡興,依依不舍地將身體下沉。

告訴你們,本班大部分同學(xué)都有自己的招牌動(dòng)作,如果想知道,就細(xì)心觀察吧!

關(guān)于同學(xué)動(dòng)作的作文【篇2】

昨天,我晚上發(fā)熱了,38度多,第二天我就沒去上學(xué)。

我在家里渡過了漫長(zhǎng)的一天;在輕微好一點(diǎn)的時(shí)候把功課補(bǔ)完,下戰(zhàn)書,我正在補(bǔ)功課的時(shí)候,忽然,門鈴響起來了,我想:是爸爸回來了呢?仍是有同學(xué)給我補(bǔ)課呢?或是有人搞惡作劇呢?我?guī)е@些疑問走向前去,拿起門鈴,只聽門鈴里傳來同學(xué)們溫柔可親的聲音:“陳濤!你不愜意嗎?我和一位同學(xué)已起上來給你補(bǔ)課?!彼麄冋f完,我把門打開,他們馬上跑上來,一個(gè)給我輔導(dǎo)數(shù)學(xué),一個(gè)給我輔導(dǎo)語文,他們還教我體育課上的一種新的操,我看他們的`的樣子太可笑了,忍不住哈哈大笑起來。

他們還給我講了一些班級(jí)里的取事和笑話,讓我笑得合不攏嘴。他們倆看了看時(shí)間:5點(diǎn)21分說:“我們5點(diǎn)40分再走?!彼麄冋f今天我沒來,一些同學(xué)下課都不怎么想玩,我心想:看來我仍是很有吸引力的一位學(xué)生呀!就像一塊磁鐵一樣把大家都吸了過來。時(shí)間過得飛快,他們就要走了,我戀戀不舍地離別他們。

今天多虧了他們,有了他們倆,我的病終于好了,完全好了,多虧了他們倆,我第二天又能上學(xué)了,我要好好感謝他們倆。

關(guān)于同學(xué)動(dòng)作的作文【篇3】

昨天,我晚上發(fā)燒了,38度多,第二天我就沒去上學(xué)。

我在家里度過了漫長(zhǎng)的一天;在稍微好一點(diǎn)的時(shí)候把作業(yè)補(bǔ)完,下午,我正在補(bǔ)作業(yè)的時(shí)候,突然,門鈴響起來了,我想:是爸爸回來了呢?還是有同學(xué)給我補(bǔ)課呢?或是有人搞惡作劇呢?我?guī)е@些疑問走向前去,拿起門鈴,只聽門鈴里傳來同學(xué)們溫柔可親的聲音:“陳濤!你不舒服嗎?我和一位同學(xué)已起上來給你補(bǔ)課。”他們說完,我把門打開,他們馬上跑上來,一個(gè)給我輔導(dǎo)數(shù)學(xué),一個(gè)給我輔導(dǎo)語文,他們還教我體育課上的.一種新的操,我看他們的的樣子太好笑了,忍不住哈哈大笑起來。

他們還給我講了一些班級(jí)里的趣事和笑話,讓我笑得合不攏嘴。他們倆看了看時(shí)間:5點(diǎn)21分說:“我們5點(diǎn)40分再走?!彼麄冋f今天我沒來,一些同學(xué)下課都不怎么想玩,我心想:看來我還是很有吸引力的一位學(xué)生呀!就像一塊磁鐵一樣把大家都吸了過來。時(shí)間過得飛快,他們就要走了,我戀戀不舍地告別他們。

今天多虧了他們,有了他們倆,我的病終于好了,完全好了,多虧了他們倆,我第二天又能上學(xué)了,我要好好感謝他們倆。

關(guān)于同學(xué)動(dòng)作的作文【篇4】

那是一天上午,我們做完操后就開始大課間流動(dòng)了。我發(fā)現(xiàn)自己的鞋帶披發(fā)了,鞋帶跟部打著一個(gè)死結(jié),兩邊的絲線還牢牢地環(huán)繞糾纏在一起。我狠命地解、拉、扯,就是沒用。我焦慮極了,就去找我們班系鞋帶最厲害的同學(xué)——強(qiáng)昱軒幫忙。

我來到強(qiáng)昱軒眼前,問他可不可以幫我解一下鞋帶,他滿臉微笑地一口允許:“當(dāng)然可以!看我的.!”他隨即蹲下身來,用手指一點(diǎn)一點(diǎn)理那個(gè)死結(jié),結(jié)紋絲不動(dòng);他又用指甲摳,仍沒用,鞋帶其實(shí)系得太緊了!他蹲在那里,解了好一會(huì)兒,頭上沁出了密密的汗水,臉也憋得通紅。

我很是過意不去,認(rèn)為他會(huì)就此拋卻了,可是,出乎意料的事發(fā)生了:他居然單腿跪下,俯下頭,一只手使勁扯住鞋帶的一頭,另一只手扯住另一根鞋帶的一頭,接著他張開了嘴,用牙齒輕輕地咬住鞋帶打結(jié)的地方,一點(diǎn)一點(diǎn)往外扯……我連連阻止,可他卻頭也不抬。終于,死結(jié)松動(dòng)了,他又用手指扯住其中的一根鞋帶,拉開了那個(gè)死結(jié)。

我看著自己黑乎乎、臟兮兮的鞋子,打動(dòng)極了。我連連道謝又滿含歉意地問:“你不嫌臟嗎?”他微微一笑,絕不在意地說:“沒事沒事,解開鞋帶要緊?!蔽业难劬τ悬c(diǎn)熱熱的,心中有說不出的打動(dòng),想哭,又哭不出來。而他卻像什么事情都沒發(fā)生過一樣,繼承跳繩去了,而且跳得很開心,大概是匡助了別人才那么開心吧,我想。

強(qiáng)昱軒在班里匡助過良多同學(xué),每次別人叫他幫忙,不管怎樣,他都會(huì)不折不扣地幫完,否則就不罷休。我為有這樣的同學(xué)感到很自豪,我一定要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的人。

關(guān)于同學(xué)動(dòng)作的作文【篇5】

我的同學(xué)叫姜屹輝。他個(gè)子矮矮胖胖的,長(zhǎng)著一張圓嘟嘟的臉,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)短短的,兩只眼睛又大又亮,高高的鼻梁,紅嘟嘟的嘴巴。最有趣的是,他腆著一個(gè)將軍肚,走起路來一搖一擺的,像只企鵝似的。

叮鈴鈴上課了,舒老師來了。在課堂上,姜屹輝就用鉛筆轉(zhuǎn)圈津津有味地玩了起來。舒老師看見了,嚴(yán)肅地批評(píng)他,提醒他上課要認(rèn)真聽。姜屹輝馬上放下鉛筆坐得端端正正。聽了一半,他又開始東張西望了,眼睛滴作文溜溜地轉(zhuǎn)著。

舒老師看見了,叫姜屹輝到講臺(tái)前去聽課。他慢慢地走著,舒老師著急給大家上課,就把姜屹輝快速地請(qǐng)了上去。姜屹輝走到講臺(tái)前,一邊紅著臉,一邊舉起手掌擋著臉,遮遮掩掩的樣子像一個(gè)害羞的小姑娘,好像很難為情似的。他那樣子惹得我們?nèi)滩蛔∠胄Α?/p>

姜屹輝,我想對(duì)你說:上課時(shí),你應(yīng)該看著老師,專心聽講,要珍惜每分每秒。

這就是我的同學(xué)姜屹輝,一個(gè)愛做小動(dòng)作的頑皮的姜屹輝。

寫天壇鳥的作文600字(精選5篇)


時(shí)光荏苒,作文陪伴了我們很多年,俗話說,腦越用越活,文章越寫越好。寫好一篇作文,除了用華麗的辭藻,表達(dá)真情實(shí)感也是很重要的,我們可以從哪些方面入手去寫好一篇文章呢?小編收集并整理了“寫天壇鳥的作文600字(精選5篇)”,還請(qǐng)你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

寫天壇鳥的作文 篇1

星期日,我和爸爸、哥哥一起來到天壇公園。天空晴朗,微風(fēng)習(xí)習(xí),秋天的天壇公園別有一番美景。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,祈年殿高高聳立,在藍(lán)天,自云的襯托下,顯得更加雄偉壯麗。

我們走進(jìn)樹林里,肴到一派生機(jī)勃勃的景象。楊樹高高挺立,葉片變成金黃色,微風(fēng)吹來,嘩嘩作響,好像在唱著歡快的歌。松柏還是那樣蒼翠,好像永不換裝,執(zhí)著地潑灑著濃重的綠色。紅色的楓葉像一面面小旗幟一陣風(fēng)吹過,這些小旗幟從樹上跳動(dòng)著飄落。又像一團(tuán)團(tuán)火焰在空中翻卷著。果園里的蘋果樹上,葉子稀少了。枝頭上掛滿了紅紅綠綠的蘋果,比幼兒園的小朋友臉蛋還漂亮。陣陣甜香襲來,使人不禁流出了口水。

秋天的天壇公園,色彩斑斕,絢麗多姿,充滿了生氣,充滿了成熟,充滿了歡樂。我愛這美好的秋色,我愛秋天的天壇公園。

寫天壇鳥的作文 篇2

201X年X月X日 星期X 晴

今年寒假,我和媽媽來了到了北京,放下行李,洗把臉,我們們就迫不急待地去游覽天壇公園。

我一直想知道天壇是什么樣,是象天一樣大的壇子嗎?它的作用是什么?一進(jìn)公園大門,我就急忙跑去看簡(jiǎn)介:天壇公園是明清兩代皇帝祭天和祈谷大典的場(chǎng)所,始建于明朝永樂十八年(1420),以后歷經(jīng)改造,擴(kuò)建,至清乾年間(1736—1795)建成。

令我自豪的是,天壇公園是世界上現(xiàn)存最大,也是保存最完好的古代祭天建筑,即使皇帝不能親自祭拜,也要派遣大臣替他行禮。

我們經(jīng)過一條長(zhǎng)廊,慢慢走到祈年殿。哇!真大呀!原來祈年殿是祈谷壇的主體建筑,它建于明朝永樂十八年,最初稱為大祈殿,1544年明世宗獎(jiǎng)大祈殿拆掉,改為大亨殿,1645年順治帝改大亨為祈谷壇,1753乾隆皇帝改為祈年殿。啊!真是讓人驚訝,為了一座祈年殿,重建了那么多次,皇帝修建的這些大殿真壯觀呀!

在茂密的樹林里,我們發(fā)現(xiàn)了一棵姿態(tài)怪異的老柏樹。后來我才知道,它的確是一棵奇特的柏樹,叫九龍柏。九龍柏有500多歲了,樹干挺拔粗壯,形象奇特,象九條龍盤旋騰飛,這不得不讓我稱贊自然界的神奇所在,以前可只有皇帝才能享受這樣的奇花異木,今天,我也一飽眼福啦!

寫天壇鳥的作文 篇3

北京天壇地處北京東南部,天壇始建于明永樂十八年(14xx),又經(jīng)明嘉靖、清乾隆等朝增建、改建,建筑宏偉壯麗,環(huán)境莊嚴(yán)肅穆,是明、清兩代皇帝“祭天”、“祈谷”的場(chǎng)所,壇域北呈圓形,南為方形,寓意“天圓地方”。四周環(huán)筑壇墻兩道,把全壇分為內(nèi)壇、外壇兩部分,總面積273公頃,主要建筑集中于內(nèi)壇。內(nèi)壇以墻分為南北兩部。北為“祈谷壇”,用于春季祈禱豐年,中心建筑是祈年殿。南為“圜丘壇”,專門用于“冬至”日祭天,中心建筑是一巨大的圓形臺(tái)臺(tái),名“圜丘”。

西天門內(nèi)南側(cè)建有“齋宮”,是祭祀前皇帝齋戒居所。西部外壇設(shè)有“神樂署”,掌管祭祀樂舞的練習(xí)和演奏。壇內(nèi)主要建筑有祈年殿、皇乾殿、圜丘、皇穹宇、齋宮、無梁殿、長(zhǎng)廓等,還有回音壁、三音石、七星石等名勝古跡。天壇集明、清建筑技藝之大成,是中國(guó)古建珍品,是世界上最大的祭天建筑群,1998年被聯(lián)合國(guó)教科文組織確認(rèn)為“世界文化遺產(chǎn)”。今天的游覽就要結(jié)束了,在天壇的這段時(shí)光希望能成為您北京之游中的永恒記憶。同時(shí)也請(qǐng)您把天壇的祝福帶給您的家人朋友。

寫天壇鳥的作文 篇4

201X年X月X日 星期X 晴

假期里的一天,媽媽帶我來到了北京美麗的天壇公園。

來到天壇公園我興奮不已。天壇公園是明清兩代皇帝舉行祭天和祈谷大典的場(chǎng)所,始建于明朝永樂十八年(1420),以后歷經(jīng)改造、擴(kuò)建,至清乾隆年間(1736——1795)建成。

天壇公園是世界上現(xiàn)存最大,也是保存最完好的古代祭天建筑。即使皇帝不能親自祭拜,也要派遣大臣替他行禮。

我來到替他公園的祈年殿。祈年殿可是替他祈谷壇的主體建筑哦!建于明朝永樂十八年,最初稱為大祈殿,1544年明世宗將大祈殿拆掉重建改為大亨殿,1645年清順治帝改大亨為祈谷壇,1753年乾隆皇帝將命為祈年殿。啊!沒想到為了一座祈年殿,重建了那么多次,我看到了皇帝修建的這些大殿真美呀!

后來,我們慢慢地來到了回音壁,在去回音壁的路上,我看到茂盛的花草樹木:聽到了鳥的美妙叫聲。

來到回音壁看到了介紹,才知道,回音壁是一個(gè)圓形的圍墻,因?yàn)榫哂衅嫣氐穆晫W(xué)效果因而被稱為回音壁??赐炅诉@個(gè)介紹,我試了試.

我在回音壁的一方說了一句話“我來到了回音壁”然后我馬上跑到對(duì)面的圍墻邊聽,果然可以聽到我說的那句話。

回音壁是多么神奇呀!小朋友想去試一試嗎?

寫天壇鳥的作文 篇5

這個(gè)寒假里,我和爸爸媽媽去了北京,美麗的天壇公園給我留下了深刻的印象。

一到天壇公園大門口,我們便看見成群結(jié)隊(duì)的游客有秩序地排著隊(duì)準(zhǔn)備入園參觀。一個(gè)個(gè)導(dǎo)游揮舞著各種各樣的旗子,增添了許多熱鬧的氣氛。我和爸爸媽媽也排進(jìn)了檢票入口的隊(duì)伍。等了許久,我們隨著人流進(jìn)了天壇公園。向前走了一會(huì)兒,視野也開闊了許多。

再往前走,我們走進(jìn)了另外一扇大門。在走進(jìn)大門的瞬間,仿佛走進(jìn)了另外一個(gè)世界。這里栽了一大片常青樹,它們就像穿著棕色的衣服,戴著綠油油的尖頂帽的戰(zhàn)士,高大挺拔,威風(fēng)凜凜,整齊劃一,不管從哪個(gè)角度看,都能對(duì)成一條直線。我挑了一棵近處的樹仔細(xì)一看,樹干上掛著一個(gè)牌子,我讀了讀,原來這樹都上百歲了,怪不得它的樹干粗得需要我和媽媽手拉手才能合抱過來??粗豢每脴?,我腦海里忽然閃過一個(gè)念頭,馬上轉(zhuǎn)身問爸爸:“語文課本中學(xué)到過的‘小平樹’在這嗎?”爸爸笑了笑說:“不知道,但是我們可以去找一找?!笨上覀儧]找到。

我們繼續(xù)往前走去,看到了名揚(yáng)天下的天壇。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天壇簡(jiǎn)直是一個(gè)世界最大號(hào)火鍋,又像是穿著彩色琉璃蓑衣、帶著彩色琉璃斗笠的漁夫。我想,這么美的天壇,我一定要用相機(jī)把它記錄下來。于是,我舉起相機(jī),對(duì)準(zhǔn)天壇,“咔嚓咔嚓”拍了兩張。

我們隨著人群走上通向天壇的臺(tái)階。馬上,“祈年殿“三個(gè)大字映入眼簾。爸爸告訴我,天壇是明、清兩代帝王祭天用的,祈禱五谷豐登,國(guó)泰民安。我們走上了祈年殿,祈年殿有三層頂,最頂上的圖案是一條龍環(huán)繞一個(gè)球,表示皇帝。外層有12根柱子,表示12個(gè)時(shí)辰。中層有12根柱子,表示12個(gè)月。外層和中層總共24根柱子表示24個(gè)節(jié)氣。內(nèi)層4根柱子,表示4個(gè)季節(jié)。祈年殿內(nèi)結(jié)構(gòu)巧妙,裝飾的圖案非常精致,含義豐富,又富麗堂皇,讓人贊嘆不已。

接著,我們走過回音壁,來到圓丘壇,路過南神廚院和神樂署,穿過丹陛橋,來到南天門,結(jié)束了天壇公園之旅。

這一路走下來,我的眼睛里從來沒有缺少過樹,天壇公園簡(jiǎn)直是一個(gè)“樹園”。

最新寫女漢子的作文600字


幼兒教師教育網(wǎng)專題“寫女漢子的作文”為你推薦以下內(nèi)容。

作文水平的高低體現(xiàn)了一個(gè)人的語文成績(jī)高低,堅(jiān)持寫作文可以提高我們的文字水平,優(yōu)秀的作文離不開素材的積累和大量的閱讀。寫好作文到底要注意什么呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為你收集整理“寫女漢子的作文”,請(qǐng)收藏好,以便下次再讀!

寫女漢子的作文 篇1

只見我們雙手各提兩板凳,大步向教室走去……

在我們班,有一群特殊種類,“他”們擦得了電扇,抬得了水缸,吼得住閨蜜,震得了班長(zhǎng),還有一群男生死黨……“他”們就是我們班那上得了天,下得了地的“女漢子”們。

“女漢子”這個(gè)稱謂不是人人皆得的。首先,你必須是個(gè)女的,當(dāng)然,這點(diǎn)是肯定的,那什么樣的女生才叫“女漢子”呢?

“女漢子”是不會(huì)說累喊疼的,是跑完步后,用手一抹汗水就行的,是在摔倒后爬起來就笑的,“女漢子”是絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樾∈露粞蹨I的。就算哭了,要么一個(gè)人偷偷地哭,要么就放聲大哭,“女漢子”是有什么事都傾訴出來,不會(huì)藏在心里的。她們也是開得起玩笑的,不會(huì)為了一件小事二生氣,也不會(huì)因?yàn)橐淮握`會(huì)而郁悶半天。

她們的打扮落落大方,即使穿長(zhǎng)袖,也會(huì)把袖子挽上來,當(dāng)然,她們有時(shí)也會(huì)犯二,有時(shí)也會(huì)裝傻,也有一群好閨蜜……

“女漢子”最討厭的就是有人在她們耳邊說:“你淑女點(diǎn)唄!”這是,我相信她們一定會(huì)握緊拳頭,或者拿一堆書,摔在地上,然后她們就發(fā)飆了。

我們班,有這樣一群,陪我一起哭,一起笑,一起二,一起鬧,我們是女漢子,我們自豪!

寫女漢子的作文 篇2

所謂“女漢子”是指性格偏向于男生的女生,她們大多有著強(qiáng)悍的外表,以及柔軟的內(nèi)心,我作為“女漢子”們的知音,為大家剖析她們的內(nèi)心。

我身邊有“女漢子”,有“萌妹子”,她們?cè)诤臀彝娴臅r(shí)候一點(diǎn)也看不出來差異,但是在對(duì)付男生的時(shí)候會(huì)大顯身手。她們會(huì)為弱小的女生打抱不平,時(shí)時(shí)刻刻像保鏢一樣不能讓任何“異類”入侵,以我的角度來說就是“夠朋友”!可是以其他一些女生的角度來說,她們會(huì)遭來議論:和異性打打鬧鬧成何體統(tǒng),時(shí)間久了會(huì)遭來一些同性的排斥。

這些女生其實(shí)也是“身不由己”,她們不惜為自己扣上“女漢子”的帽子,是為了讓自己更加強(qiáng)大,尋求一種安全感,同時(shí)也希望被更多的同學(xué)認(rèn)可。她們的心理和其他女生們是一樣的,就比如說李清暉,她雖然和男生們打成一片,但是對(duì)我們女生還算過得去;就比如說李曉陽,她也是身手不凡,但是私下里她有多少萌妹子的特質(zhì),你們還不知道呢、就比如說郝宜家,她時(shí)常將男生們“秒殺”,但是她有很強(qiáng)的同性歸屬感,“柔”到那個(gè)極限啊。這種正常的心理沒什么大驚小怪的。我建議,不論男女生都不要挑起事端,而“女漢子”們,也要要小心、保重,有事不要一個(gè)人硬扛著呀。

我常常以一個(gè)旁觀者的角度觀察一個(gè)人,會(huì)發(fā)現(xiàn)別人潛在的特質(zhì)以及值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)。“女漢子”,你們?cè)瓉矶际强蓯鄣摹懊让米印卑。?/p>

寫女漢子的作文 篇3

純純的女漢子作文

她叫張菁,我和她是鄰居,從小我們便一起玩耍一起生活。

她高高的鼻梁上架著一副黑白兩色的眼鏡,眼鏡后藏著一雙充滿靈氣的眼睛,烏黑亮麗的及肩長(zhǎng)發(fā)扎成了一個(gè)高高的馬尾,走起路來一甩一甩的。在別人眼里,她可是一位無比秀氣的女孩!但是,你可千萬千萬不要被她的外表所迷惑,也千萬千萬不要相信你的眼睛,因?yàn)樗墒且晃怀?jí)強(qiáng)悍的女孩,一位純純的女漢子!

這從我們常玩的一個(gè)小游戲撕名牌大戰(zhàn)中就可以看得清。

一天傍晚,我們?nèi)艘黄鸪鋈ネ嬗螒颉淼綀?chǎng)地,一聲令下,我們各自躲藏,游戲便開始了!啊遠(yuǎn)處傳來一聲尖叫,我頓時(shí)被嚇了一大跳,小心翼翼地走出去偵察戰(zhàn)況。我躡手躡腳地走到一棵樹的后面,探頭一看原來張含菁和她妹妹已經(jīng)開戰(zhàn)了!一般人肯定會(huì)賭費(fèi)含蕊贏,可憑我的直覺告訴我張含菁一定會(huì)贏!因?yàn)樗袀€(gè)大絕招:獅吼功。你可不知道這招有多厲害!再厲害的功夫也會(huì)怕她這一招。

啊又一聲高分貝的尖叫傳進(jìn)了我的耳朵。哦!天啊,張含菁開始啟動(dòng)她的絕招了。只見費(fèi)含蕊雙手捂住耳朵,眉毛緊緊地鎖著,可見這聲音有多大!然后,張含菁像打了雞血似的亢奮,張牙舞爪撲向費(fèi)含蕊,費(fèi)含蕊四處逃竄,累得氣喘吁吁??蓮埡紖s像有使不完的勁兒般,繼續(xù)追捕費(fèi)含蕊。經(jīng)過幾個(gè)回合的追捕,費(fèi)含蕊最終落在了張含菁手里。

春節(jié)的作文怎么寫600字精選5篇


我們會(huì)把自己的想法藏在筆尖,寫進(jìn)作文里。作文可以奠定知識(shí)功底和素養(yǎng)的基礎(chǔ),寫出優(yōu)秀的作文,辭藻不需要太過華麗。怎么樣才能寫出來讓人過目不忘的文章呢?有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的春節(jié)的作文怎么寫,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

春節(jié)的作文怎么寫 篇1

輕快愉悅的歡笑聲靠近了,開心吉祥如意的鞭炮來臨了,喜氣紅火的小燈籠掛高了,幸??鞓诽鹈赖男麓杭压?jié)來臨了!

大家我國(guó)很多傳統(tǒng)式節(jié)日,有新春佳節(jié)、有元宵節(jié)、有清明時(shí)節(jié)、有端午和中秋佳節(jié)在其中我最喜歡的就是新春佳節(jié)了。

一年一度的新春佳節(jié)即將到,無論是念書的、打工的新春佳節(jié)都需要都需要回家和家人闔家團(tuán)圓。春節(jié)是家人全家在一起高高興興的日子。新春佳節(jié)要做的事兒可多了,最先母親要把家中清掃的干凈整潔的,也要買新春佳節(jié)用的物品。我能放寒假,和小伙伴一起堆雪人、打雪仗,可開心了。父母長(zhǎng)輩還給我許多壓歲錢。最有趣的是和小伙伴們一起放爆竹,爆竹全是有往飛上天的、在路面上轉(zhuǎn)的爸爸給我買回來一個(gè)天女散花,春節(jié)的晚上我和爸爸媽媽一起去放天女散花,我也用打火機(jī)點(diǎn)燃了輸電線,因?yàn)槲遗艿揭贿吙?,看到了它飛上了天空,傾灑了美麗的煙花,有淡黃色的、綠色的、鮮紅色的、暗藍(lán)色的五顏六色漂亮極其。

大家全家坐著電視前看見多種多樣的新春佳節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),我的臉部外露了令人滿意的微笑。

春節(jié)的作文怎么寫 篇2

一年一度的春節(jié)到了,我和表妹一起回老家玩,我們穿著新衣服,坐車坐了六個(gè)小時(shí),天黑了,我和表妹的眼睛都睜不開終于到達(dá)了目的地,剛一到,我們就上床睡覺了。

第二天,我被鞭炮聲吵醒,表妹還睡得很香全家人還在睡夢(mèng)中。我穿好衣服像“小偷”一樣走到院子里,站在梅花樹下,一朵朵金燦燦的梅花真迷人,忍不住摘了一朵。我偷偷的放在表妹的被窩里。又到院子里看其它的花,看完花我發(fā)現(xiàn)藍(lán)色的天空現(xiàn)在已經(jīng)變成了灰色。

我驚呼的叫了一聲“我的媽?。 边@一叫,把所有人都叫醒了。

奶奶起來給我們做飯,穿著棉襖,外面正在下雪,奶奶凍得發(fā)抖,這冷的天,心甘情愿得為我們做飯。我拉住奶奶的手,奶奶的手涼涼的。

我吃完了飯,趕緊拿上塑料袋子和小伙伴一起,去村子里挨家挨戶的去拜年,每到一家我們就一起喊“拜年了”,我們就會(huì)得到很多好吃的,有糖果、水果、飲料、面包等。我們走遍了整個(gè)村子,一家不落。

這個(gè)春節(jié)我們很開心。

春節(jié)的作文怎么寫 篇3

在春節(jié)中,我的爸爸媽媽、爺爺奶奶、哥哥……一家人全部都換上了新衣服,新褲子和新鞋了。

爸爸換上新裝看起來更加英俊、帥氣,媽媽換上新裝看起來更加的美麗動(dòng)人。

爺爺奶奶穿上新衣看起來像年輕了十歲,看起似乎不像老人。

對(duì)于哥哥穿上了新裝,顯得更加強(qiáng)壯。并且又長(zhǎng)高了許多。

我嗎,穿上新裝看起來更加有文化和更帥氣了,還有一點(diǎn)點(diǎn)可愛哦。

換完了新衣,我們一家人就開始吃早飯了,當(dāng)然早飯必須是白白的餃子,餃子的味道讓我感到回味無窮,吃完了美味可口的餃子。又到了放鞭炮的時(shí)刻了,這火紅色的鞭炮看起來不怎樣厲害,可是不能小看它,要放起來這聲音是噼里啪啦,響徹天邊。

最終到了那個(gè)盼望已久的時(shí)刻了,當(dāng)然是發(fā)紅包了,發(fā)壓歲錢了,這次的壓歲錢是500元,看著這一張張錢,就感到無比興奮。

眼看一天就要過去了,我覺得有一件事沒干,沒錯(cuò),那就是春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),看著這精彩的節(jié)目,我時(shí)不時(shí)會(huì)笑一笑。

這個(gè)趣味歡樂的春節(jié)讓我久久不能忘記。

春節(jié)的作文怎么寫 篇4

唐代大詩人王安石在詩中寫道“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇?!痹谟癍h(huán),春節(jié)也別有一番趣味。

除夕的晚上,年夜飯是絕對(duì)的主角,我們楚門吃錫餅是雷打不動(dòng)的。無論菜品多么讓人垂涎欲滴,小孩子也不可以偷吃,要先拜拜祖先,保個(gè)萬事大吉之后,再給祖先燒些紙錢,完成這祭祖的重要的儀式,才可以開吃。

在餐桌上,有炒米面,土豆泥,胡蘿卜絲,梅干菜扣肉,清蒸皮皮蝦等,應(yīng)有盡有。要吃錫餅先拿出一張錫餅皮,放上炒面墊底,餅里再放上自己喜歡的菜,不要什么都放,不然太胖了會(huì)讓你的錫餅“爆炸”開來。包好之后,一口咬下去,那叫一個(gè)香,種種香氣都留藏在口齒喉嚨之中,久久留下余香,再看看餅皮中包裹著紅、綠、紫、白、黑這五種顏色搭配在了一起,讓人不但口齒留香,更是一種視覺上的享受。

吃完年夜飯,向長(zhǎng)輩們拜個(gè)年,領(lǐng)一領(lǐng)百元紅包,小心收藏好之后,叫上大人們,拿出自己的鞭炮,噼哩啪啦幾聲之后,年味的濃重感撲面而來。

十二點(diǎn)時(shí),窗戶外面的聲音震天動(dòng)地,鞭炮聲中雖讓人無法入睡,但還讓人內(nèi)心感到歡騰,新年喜慶的氣氛就在這鞭炮聲中蕩漾開來。辭去了舊歲迎來了新年,作為少年一代,是時(shí)候給這新的一年定一個(gè)小小的目標(biāo)。我們應(yīng)該注重于學(xué)業(yè),讓自己既學(xué)業(yè)有成,又身體健康,在未來成為國(guó)家的頂梁之柱。

新的一年,就是新的開始,我們應(yīng)該向著一個(gè)全新的目標(biāo),不斷地前進(jìn)!

春節(jié)的作文怎么寫 篇5

春節(jié)來啦!在這個(gè)令人興奮的時(shí)刻,家家戶戶都在門上貼好了春聯(lián),并在桌上擺放好了糖果與糕點(diǎn)之類的食品。

而在今年春節(jié),我和爸爸媽媽去了奶奶家,迎接在蘇州的二媽一家,并且我終于見到了我一年才見兩次的調(diào)皮搗蛋的堂弟,只要有他在的地方可熱鬧了。瞧,我一進(jìn)去,就聽見“啪”的一聲,原來是堂弟吵著要幫奶奶洗碗,結(jié)果奶奶手一松,這只碗隨著優(yōu)美的弧線,光榮的結(jié)束了它的使命——摔碎了。二媽見了朝著堂弟叫道:“你呀,就知道幫倒忙!”只見堂弟不慌不忙地說道:“只不過打碎了一只碗而已,沒聽說過‘歲歲’平安嗎?”奶奶和二媽以及剛來的我都“噗嗤”一聲笑了起來,剛才的情景好似一點(diǎn)都沒有發(fā)生過一樣。

堂弟最喜歡吃的就是大肥肉了,一來便纏著奶奶燒大肥肉給他吃,奶奶摸了摸他的頭,疼愛的說:“好,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在就燒給你這只饞嘴貓吃?!碧玫芤宦牽蓸穳牧耍驹谀棠躺磉?,一會(huì)兒幫奶奶拿這個(gè),一會(huì)兒又幫奶奶拿那個(gè),一會(huì)兒又圍在鍋旁邊,眼巴巴地等待著鍋里的佳肴立刻燒好,那樣子即便用望眼欲穿形容也并不過分。終于燒好了,堂弟以迅雷不及掩耳之勢(shì)端著大肥肉就往桌子那兒跑,趁我們大家不注意時(shí)偷偷吃掉了一半,等我們發(fā)現(xiàn)過來時(shí),堂弟不急不慢地說:“不是還留一半給你們呢?!?/p>

我們大家都怔住了,片刻都哈哈大笑起來,晚餐充滿了歡聲笑語。

年夜飯作文怎么寫600字精選5篇


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工作學(xué)習(xí)中處處都有作文的身影,好的作文可以準(zhǔn)確的表達(dá)作者需要表達(dá)的內(nèi)容。背書和加強(qiáng)課外閱讀對(duì)作文寫作是非常有幫助的,學(xué)習(xí)寫作文需要重點(diǎn)抓住哪幾個(gè)點(diǎn)呢?幼兒教師教育網(wǎng)特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的年夜飯作文怎么寫,僅供參考,希望能為你提供參考!

年夜飯作文怎么寫(篇1)

除夕的夜晚是多么的美妙,可以在空中看到煙花爆開的情景;可以在餐桌上送上一句祝?!驮诓恢挥X中來到了我的身邊。

今年,我們一家到表姨家過除夕。大人們都讓我和一位男孩一起玩耍。這個(gè)男孩只比我小四個(gè)月,可卻是我的外甥,他的名字叫照照。起初,無論大人們?cè)趺磩裎?,可我就是不愿和他一起玩。到了最后,我?shí)在太孤單了,便嘗試著和他聊天。在聊天的時(shí)候,我才知道他喜歡玩過家家。

我和照照已聊得非常投入,很快吃年夜飯的時(shí)間到了。我們坐在餐桌邊,用眼神和手勢(shì)來玩游戲。餐桌上擺滿了豐盛的菜肴,有紹興娃娃菜、油炸大蝦、秘制排骨、醬鴨、醬魚干、白斬雞、青炒荷蘭豆……其中油炸大蝦和紹興娃娃菜都是大姨媽專門為我和照照做的。當(dāng)所有的菜全上齊時(shí),我才知道大姨媽是紹興人。

我看到大家都在津津有味地吃著水晶羊肉,也想嘗一嘗。我吃了一塊,覺得味道很好。只見盤里只剩下幾塊水晶羊肉了,于是我和照照把它給分了。最后一道菜是點(diǎn)心,是專門為我們這些小朋友而做的――冰激淋。這些秀色可餐的冰激凌被我們一勺又一勺的瓜分掉了,當(dāng)我們吃完冰激凌后,抬頭發(fā)現(xiàn)大人們的目光全集中在我們這,似乎一刻也沒離開,我用手在大人們的眼前揮了揮,她們都朝我們笑了笑。我們心滿意足地離開了餐桌。

我們看了看邊吃邊聊天的大人們,我和照照偷偷溜進(jìn)了廚房,從冰箱里拿出了一罐冰激凌,又溜回了房間,很快冰激凌便被我們吃光了。我們又悄悄把空罐子放回了冰箱。我高高興興的和同齡的伙伴們一起下樓放鞭炮。

年夜飯作文怎么寫(篇2)

過年嘍!過年嘍!伴著窗外的煙花聲,我和妹妹高興地鼓起掌來。今天是臘月三十,是xx年的最后一天,是我國(guó)傳統(tǒng)過年吃年夜飯的日子。

餐桌上擺滿了我愛吃的菜,有香香的辣螺、金色的黃魚、鮮美的芝麻螺、熱騰騰的海瓜子桌子上幾乎都是海鮮,還有年夜飯的主食:白白的年糕和香噴噴的米飯。我看的嘴巴都癢癢了,口水也流了下來。等到媽媽說開飯了,我便開始狼吞虎咽地吃了起來,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、小爸、小媽、妹妹見了我吃飯的樣子,都忍不住笑了起來,只見我一手拿著一條油炸小黃魚,一手拿著芝麻螺,嘴里塞滿了飯,臉上還都是飯粒。這時(shí),全家完全沉浸在過年的喜悅中,大家有說有笑,非常高興,吃的差不多了,,我便向大家拿紅包了,我先對(duì)爺爺、奶奶說祝爺爺、奶奶福如東海、壽比南山。爺爺、奶奶聽了,高興的說好,大孫子,來,拿著。我滿懷信心的接過紅包,摸了摸,沉甸甸的,真想拆開了數(shù)一數(shù),可惜爺爺奶奶把封口給封住了,只好放枕頭底下壓過年再數(shù)啦。后來,爸爸、媽媽、小爸、小媽也給了我紅包,我的口袋都裝不下了,有一個(gè)紅包還掉了出來。

吃完飯后,我和妹妹去放煙花,煙花五顏六色,有一種可以飛起來呢!放完煙花之后我和妹妹就去看聯(lián)歡晚會(huì)了。

我覺得今年的年夜飯最香!希望一年可以吃很多次年夜飯,過很多次春節(jié)。

年夜飯作文怎么寫(篇3)

開飯啦、開飯啦!只聽見奶奶一聲大喊,所有人都一齊聚集到了飯桌前面。

我拿起一瓶酒,小心翼翼地給所有的長(zhǎng)輩都倒?jié)M了酒,接著我給自己的杯子和哥哥、弟弟的杯子也倒?jié)M了飲料,這時(shí)我拿起自己的杯子向大家大聲地說:祝大家新年快樂、萬事如意。話音剛落,就聽見大家開心得哈哈大笑起來,舉起各自的酒杯,異口同聲地說道:新年快樂,干杯!

飯桌上大人們談天說地,說說過去一年的事情,孩子們津津有味地吃著香噴噴的飯菜,突然媽媽站起來,舉起她的酒杯對(duì)大家說道:xx、要啥都有,祝小朋友們學(xué)業(yè)有成、健康成長(zhǎng),我們諸事順利,努力奮斗!大家再一次開心地喝起酒來。

過了一會(huì)兒,奶奶眉開眼笑地拿來幾個(gè)紅包,對(duì)著我和哥哥、弟弟說:這是給你們的紅包,祝你們新年快樂,長(zhǎng)大一歲更加懂事哦!

就這樣,我們?cè)跉g樂祥和的氣氛中慢慢的品嘗年夜飯,吃年夜飯可真開心啊,我想大家每天都能聚在一起吃飯就是最開心的事情了。

年夜飯作文怎么寫(篇4)

年夜飯是每個(gè)中國(guó)人每年過年都要做的事。在除夕這天的晚上,每個(gè)外出工作、讀書的人都會(huì)回家和父母、兄弟姐妹們一起吃年夜飯,寓祝大家在新的一年團(tuán)團(tuán)圓圓、健健康康。

今年我們家的團(tuán)圓飯也是多種多樣,各種山珍海味都有,還有春卷和火鍋。晚上,我們?nèi)易谝黄鸪阅暌癸垺4蠹乙贿叧砸贿吜?,有說有笑,爺爺說:這些魚是我一大早去菜市場(chǎng)買的,肉是奶奶早上起床切的,春卷皮是大伯一早起來買的,青菜是小E和姐姐一起洗的,我們每個(gè)人都為這次年夜飯出了一份力。這時(shí),爺爺站起來說:讓我們大家舉起杯子,預(yù)祝明年大家,身體健康,平安喜樂。

飯后爺爺還給我和大姐二姐發(fā)了壓歲紅包,我們無比開心。

在我們吃年夜飯的同時(shí),電視上播出了新型冠狀病毒的最新消息和傳播情況。這讓我想到了這次病毒的嚴(yán)重性,也讓我想到了那些奮斗在一線的護(hù)士、醫(yī)生、科學(xué)家們因?yàn)榱说挚共《径鴽]有與家人團(tuán)聚。所以,我們更應(yīng)該聽從醫(yī)生的建議,多洗手,少出門,出門帶口罩,防止病毒傳播,盡快結(jié)束這場(chǎng)與病魔的戰(zhàn)斗。

希望我們可以早日抵御病毒,在明年,全國(guó)人民都能過一個(gè)安心、幸福的好年,吃一個(gè)平平安安、快快樂樂的年夜飯。

年夜飯作文怎么寫(篇5)

爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。

題記

春節(jié)是我們中國(guó)最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,它標(biāo)志著舊的一年的結(jié)束,新的一年的開始。而吃年夜飯是春節(jié)里最重要的活動(dòng)之一,我們每個(gè)中國(guó)家庭對(duì)年夜飯都極為重視。每年最熱鬧的也就是那這個(gè)晚上,我盼望著這個(gè)晚上的到來。

隨著一聲開飯了!,我們一大家子都不約而同地圍向餐桌,望著餐桌上的這一桌熱氣騰騰的飯菜,我饞得不斷吞口水。餐桌上的每一道菜都代表了家人的祝福。紅燒魚代表年年有余;紅燒雞代表吉祥如意;餃子代表團(tuán)團(tuán)圓圓

開始吃飯了,我們小孩子聚集在點(diǎn)心之前,喝著飲料,吃著點(diǎn)心,好不歡樂;大人們則坐在一起,喝著,吃著,聊著,交流著這一年的收獲;老人們看著滿堂兒孫,臉上洋溢著幸福的笑容。

我站起來給大人們拜年,我祝爺爺奶奶:爺爺奶奶,祝你們新年快樂,萬事如意;福如東海,壽比南山。,祝爸爸媽媽:爸爸媽媽,祝你們新年快樂,萬事如意,步步高升。

呼聲、應(yīng)聲、話語聲、碰杯聲、祝福聲、歡笑聲聲聲悅耳,聲聲動(dòng)聽,組成了一曲美妙的交響樂,在除夕的夜空中蕩漾著,許久,許久

描寫銀桂花的作文600字精選5篇


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寫好優(yōu)秀的作文是我們的學(xué)校必備,保存文字作品,就像保存住了一整個(gè)青春,一篇優(yōu)秀的作文往往少不了自己的努力,你是否正在收集和整理作文模板呢?請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的描寫銀桂花的作文,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏。

描寫銀桂花的作文【篇1】

街頭的桂花已經(jīng)開了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到它沁人肺腑的香味兒。這種清香味兒已經(jīng)深深地浸透在了我的心里,與思念攪在一起,無法分離。

這個(gè)季節(jié),秋雨也打落一季的思念,那么,我可以在望向遠(yuǎn)方的目光里,歇息自己一顆易感的心,然后堅(jiān)強(qiáng)地前行,沒有了歲月的嘆息與無奈,也沒有了往日的惆悵。

遠(yuǎn)方的朋友說,這些日子見我的文字不停地敲下,也有綠葉不經(jīng)意地飄落。我說,秋天老是收成的季節(jié),我應(yīng)該感謝歲月的鐫刻,給我的生命印下一道揮之不去的烙痕,也給我的生命增添一份刻骨的記憶。感謝我的朋友們,給我無窮的牽掛與惦記,我會(huì)好好的,安靜的擁有一些夸姣的日子,也會(huì)在我安靜的眸中找到曾經(jīng)的快樂與幸福。我想,這一季的桂花雨,是舒適的,如我電腦中那幅畫面,是安靜的女子,靜享生命的每一份快樂與憂傷,卻不言拋卻。

日子老是不經(jīng)由的,轉(zhuǎn)眼又快十月了,即將迎來弟弟的周歲生日。弟弟的一切正步入一個(gè)金秋的時(shí)節(jié),稻田里,金黃的麥穗早已填滿一個(gè)四季的收成;湘江之畔,我們用熱切的目光凝視這一片天空;在榕樹下,民間的秋天也會(huì)迎來它的一段金黃的、燦爛的時(shí)光。

這一季的桂花雨終究是金黃的,朋友們的歡歌笑語會(huì)盈滿窗前的每一條小徑,讓幸福和快樂相伴大家永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!

描寫銀桂花的作文【篇2】

金秋十月,秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。我家院子里的桂花在久雨初晴的陽光下開得更加旺盛了,淡黃色的花兒,有的已經(jīng)掉落地下;有的含包欲放,還有的仍是待開的花蕊,香飄滿院,真的令人癡迷陶醉。

我家院子里的這棵高大粗壯的桂花樹已有十幾個(gè)年齡了,當(dāng)年我出生的時(shí)候爺爺就為我親手栽下這棵桂花樹,爺爺愿此樹每天陪伴我茁壯成長(zhǎng),在將來的學(xué)業(yè)和事業(yè)上大福大貴,一帆風(fēng)順!

每當(dāng)桂花盛開的時(shí)候我就會(huì)靜靜地來到院子,悄悄地盯著它,它的葉子碧綠碧綠的,兩頭尖尖,開得花寶寶金黃金黃,細(xì)小的花瓣跟兩個(gè)大米粒差不多大。那些花兒密密麻麻,一簇連著一簇,遠(yuǎn)眺望去,仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金,在陽光下,滿樹的桂花,閃爍著金色的毫光,十分耀眼,特別錦繡。迎面飄來一陣風(fēng),花香沁人肺腑,令人心曠神怡。

聽說桂花作用可多了,桂花樹是現(xiàn)代城市綠化的主要景觀樹之一,以桂花為原料制作的桂花茶清香可口,還可以作為加工桂花糕的原料等。

我喜歡桂花樹,喜歡它的花、喜歡它的香、更喜歡它的四季長(zhǎng)青。

描寫銀桂花的作文【篇3】

“八月桂花滿枝黃”,我們校園里的桂花不就是這樣的美景嗎?

我們的教授教養(yǎng)樓前有一排錦繡的桂花樹,個(gè)個(gè)挺秀肅立,似乎守護(hù)著校園平安的哨兵。輕風(fēng)拂過,樹兒隨風(fēng)舞動(dòng),仿佛在歡迎走進(jìn)校園的師生們。樹冠兒又大又密又綠,似乎是哨兵的禮帽。

我撿起一朵桂花仔細(xì)瞧了瞧,它由四片花瓣兒組成,整朵花兒比較小,像是迷你版的風(fēng)車。但是,它們通常不是一朵一朵兒存在的,而是一簇一簇地長(zhǎng)在枝頭,仿佛要利便彼此之間講靜靜話,又仿佛五十六個(gè)民族牢牢地團(tuán)結(jié)在一起。

陽光下,淡黃色的桂花變成了金色,像珍珠一樣閃閃發(fā)光,錦繡極了。風(fēng)兒一吹,有的花兒就像蝴蝶一樣飄動(dòng)到了地面,似乎要和大地面對(duì)面地聊聊天。時(shí)間久了,地面就鋪了一層金色的地毯,仿佛要暖和秋日里的哨兵。

桂花非常的不甘寂寞。校門一開,同學(xué)們都會(huì)匆匆地走向教室,可是桂花香卻頑皮地鉆進(jìn)了大家的鼻子中。這時(shí),大家才會(huì)停下匆忙的腳步,稍稍尋找,原來,桂花開了?;ㄏ愕?,當(dāng)你不去追尋的時(shí)候,到處都是香味,當(dāng)你去尋找時(shí),卻好像又沒有了,仿佛“草色遙看近卻無”般的神奇。

桂花是我非常喜歡的一種植物,它的香氣去除了人們的疲憊,它的錦繡豐碩了校園的色彩,讓我們一起來愛護(hù)它吧!

描寫銀桂花的作文【篇4】

大雨剛剛過去,天空中泛起了一道彩虹水滴,將空氣凈化時(shí)我說是急了,忽然間聞到一股清香撲面而來。

那是桂花,這淡淡的花香很貞潔,它沒有玫瑰的錦繡和濃濃的花香,但他的外表奇異話體型很小,如一棵鳳仙花種子一般大小,每當(dāng)我坐在窗前學(xué)習(xí)時(shí),一聞到門口的桂花香心情十分舒暢。

小區(qū)里里外外都開滿了桂花,我坐在樓下的椅子上,看著那星星般的一簇一簇的桂花樹,它們好像在窺探著我們的一舉一動(dòng),總有人看到后會(huì)停下腳步賞識(shí)一翻。月光下桂花格外朦朧,橙黃交替間,也格外灑脫,這甜甜的香氣即使在夜里也能品味到分辨出。

每當(dāng)桂花開時(shí)也會(huì)引來許多小朋友,他們會(huì)搖桂花樹,就如瑤金子一般成團(tuán)成團(tuán)的桂花紛紛飄落下來,這桂花魚仿佛給天然增添了色彩,十分動(dòng)人。這情景使我想起首詩:細(xì)細(xì)香氛淡淡煙,盡收桂子慶熟年。兒童節(jié)得搖花樂,花雨繽紛入夢(mèng)甜。

只是每年賞歸花的時(shí)間只有在玄月至十月,但總能給我留下夸姣的回憶,也有時(shí)想去摘可以,我又不忍心去做破壞他們這短暫的時(shí)間。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地或不及待的等它開出新的芳香。

有良多花和桂花一樣,生命很短暫,但他們老是積極樂觀的'去面對(duì),人和花一樣都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,但生命的長(zhǎng)河是無止境的。

描寫銀桂花的作文【篇5】

在我的老家門前曾經(jīng)種著兩種植物——牽?;ê凸鸹ǎ@是兩種品格全然不同的植物。

牽?;?,一向是把那纖細(xì)的根須埋在土中,依靠別人的支撐向上爬著,它那纖細(xì)的身體是那么的柔弱,似乎一陣微風(fēng)就能把它吹倒似的。而桂花樹是一出生就開始把根給深深地扎進(jìn)土里,當(dāng)初依靠自己的努力長(zhǎng)成一棵堅(jiān)韌的大樹。

春暖花開的季節(jié),牽?;ㄩ_出了那鑲著彩色花邊顯得格外妖艷的花,它們舒舒服服地躺在毛茸茸的葉子上,吹著喇叭炫耀著自己的美麗。而這時(shí)的桂花卻還在積聚著力量。金風(fēng)送爽的季節(jié),在這萬花凋零的秋天,一簇簇的桂花擁擠著開放在枝頭,這金黃的花朵,就如米粒般大小,四片細(xì)小的花瓣緊緊的包裹著當(dāng)中那嫩嫩的花蕊,它們雖然是如此的渺小,如此的微不足道,但它們卻仍然散發(fā)著如此濃郁的芳香,真可謂是“飄香十里”??!而這時(shí)的牽?;▍s早已落下了幾片枯黃的葉子,結(jié)出幾粒干癟的種子就死了。

在當(dāng)今社會(huì)上,有的人膚淺而軟弱,有的人堅(jiān)強(qiáng)而又充滿毅力;有的人剛剛獲得一點(diǎn)點(diǎn)成就就居功自傲,有的人為別人做出了十分巨大的貢獻(xiàn)卻仍默默付出;有的人遇到了一點(diǎn)點(diǎn)大的困難就悲觀退縮,不在努力,有的人無論遇到多大的挫折都不斷奮勇向前。這是兩種完全不同的人。

植物是無法思考的,只可以依靠自己的本能生存與世上。人是有頭腦的,是萬物之靈長(zhǎng),難道還不如植物嗎?

而我們又要怎樣做人呢?

[熱門]寫金橘的作文700字精選3篇


想必大家都或多或少寫過一些文章吧,寫作文可以鍛煉獨(dú)立思考的能力。優(yōu)秀的作文它的標(biāo)題能夠瞬間吸引眼球。相信很多人都不知道如何寫好一篇作文吧?以下為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你收集整理的寫金橘的作文,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

寫金橘的作文(篇1)

圓圓的小金桔迷迷糊糊地睜開了小眼睛,“啊!好刺眼呀!是誰這么沒有人德心呀!”小金桔大叫道。

小金桔帶著好奇心,向亮光的地方望去,“哦!原來是拍照片照片的人呀!”小金桔說道。它又往亮光閃爍的地方看了一看,發(fā)現(xiàn):在亮光的盡頭,竟有自己的映像。在自己的旁邊,還有一種橙花色的小金桔,也是圓圓的、小小的,和它自己像雙胞胎。

小金桔又轉(zhuǎn)過頭來看自己的身后有什么東西。它又發(fā)現(xiàn):自己的后連是一堵高高的、干凈的灰色墻壁。再往左面一點(diǎn)兒,就到了墻壁的拐彎角,那兒就不怎么平坦了,有一大塊墻面是凹下去的,成深灰色,和其他地方的顏色不太勻稱,很難看。不過,有趣的是,這塊凹下去的地方,正好是一張中國(guó)地圖的樣子。小金桔的左后方是雞頭,右后方是雞尾巴,小金桔越看越覺得有意思,笑得都快從金桔樹上掉下來了!

小金桔又遠(yuǎn)眺了一下自己的右邊兒,那里有一盆長(zhǎng)著歪七扭八的綠葉子的植物。那盆植物的果實(shí)是紅色,紅得像是被染過了似的,這紅,讓小金桔也感到了夸張,嚇得它都不敢靠近了!那些紅果子長(zhǎng)得圓圓的,一簇一簇的長(zhǎng)在綠葉叢底下?;钕衽吭诘厣?,準(zhǔn)備打仗的士兵。這盆植物,還有一個(gè)讓小金桔吃驚的地方,就是這果實(shí)這么重,卻是由細(xì)細(xì)的一根枝桿撐起來的。你瞧!這枝桿都被壓得彎曲哩!

小金桔才發(fā)現(xiàn):照相機(jī)加眼睛,就能看見那么多有趣的事呀!

寫金橘的作文(篇2)

金橘餃子的秘密

“小孩子,一邊玩去!”除夕夜,媽媽正忙著包餃子,“一盆冷水”朝我潑來。

哼!不讓我?guī)兔Γ揖吞韥y!我悄悄拿了一個(gè)大餃子塞進(jìn)衣兜里。

來到客廳,果盤中黃澄澄的橘子讓我眼前一亮。

我剝開一個(gè)最大的橘子,再把餃子弄開,把一片橘子塞進(jìn)了餃子里。

走到媽媽跟前,我小聲地說:“看,這是金橘餃子,誰吃到就會(huì)走大運(yùn)!”

“好好好,隨你便?!眿寢尶匆膊豢矗笱艿卣f。

哈哈,大功告成!

吃年夜飯了,我主動(dòng)去盛餃子,奶奶直夸我懂事,鉆進(jìn)廚房打開鍋,里面有好多胖乎乎的大餃子!我一眼就看到了我做的金橘餃子。以防找不到,我特意在餃子上貼了個(gè)黑芝麻,這么個(gè)小黑點(diǎn),大概只有我才會(huì)發(fā)現(xiàn)吧!

我先給自己盛了一碗餃子,把金橘餃子留了下來,然后是爺爺、爸爸、媽媽、妹妹。金橘餃子被我盛到了奶奶的碗里。奶奶忙了大半輩子,慰勞慰勞奶奶吧!

我小心翼翼地把幾碗餃子端到了每個(gè)人的面前,笑著說:“嘗嘗我端的餃子吧!一定很好吃!”媽媽指著我的腦袋說:“瞧,像是自己包的似的!”所有人都笑了起來。

奶奶給了我一個(gè)餃子,親切地說:“你在長(zhǎng)身體,多吃一點(diǎn)吧!”我看了看這個(gè)餃子,呀!正好是那個(gè)被我貼了黑芝麻的金橘餃子!我不慌不忙地把餃子夾給了身旁的妹妹,說:“你吃吧,我吃不掉這么多!”妹妹懷疑地望了我一眼,覺得不對(duì)勁,就把餃子夾給了身旁的媽媽,媽媽又夾給了爸爸,爸爸又夾給了爺爺。

“餃子可真美味哦!對(duì)了對(duì)了,菲菲把一個(gè)餃子里頭塞了一片橘子,說誰能吃到會(huì)走大運(yùn)哦!”媽媽忽然想起來。

突然,我覺得嘴里滑滑的,有一股清香,酸酸甜甜的。還未等我反應(yīng)過來,周圍的人就大聲叫道:“菲菲吃到金橘餃子啦!”

我望著大家,滿腹狐疑:餃子不是夾給爺爺了嗎?怎么……我只好傻傻地笑。

雖然我不知道是誰偷偷把金橘餃子夾給了我,但我知道,金橘餃子的秘密將共同守護(hù)著我們。

窗外,橘黃色的燈光閃耀著……

寫金橘的作文(篇3)

我家種有金桔樹,金桔樹成熟之后,金桔會(huì)自動(dòng)掉落,它可做成讓我們化痰的中醫(yī)藥物之一。金桔能帶給人們甜蜜,成熟時(shí)很美味,酸酸甜甜的;也能帶給人們苦澀,沒黃時(shí),是不能吃的,金桔可不是隨意說摘下來就摘下來的。

金桔看起來小小的,但是它具有神奇的威力;金桔穿著一件金光閃閃的防水衣,遇到水能保護(hù)身體,是相當(dāng)耐用的;它的身體是像黃橙的小燈泡,看起來多美麗、多閃耀?。∷耐馄は闾?、果肉可就酸死人不償命,多特別啊!

金桔樹可要擺設(shè)在相當(dāng)通風(fēng)良好的陽臺(tái),它的家是花盆,它的食物是水。剛開始種植是多難照顧的?。∶刻鞙?zhǔn)時(shí)給它喝水,只要一天沒喝,它就像沒生命的樹一樣,整個(gè)干枯掉,花盆像游泳池的水盤每天都要換洗,有時(shí)留著甘巴巴的泥土,和一些來去不明的蚊子幼蟲,辛苦的樣子多狼狽??!到后來照顧它就沒那么累了,只要它站累了,它就會(huì)倒下,這時(shí)就得拿出適合圍腰的繩子,小心翼翼將它綁起來,不要綁太緊,不然它可是會(huì)被你綁死的,綁完之后,它就不會(huì)倒下了。

照顧金桔就等于照顧小孩一樣,其實(shí)“扶養(yǎng)”它并不難,只要你存心、用心想幫助它,你就一定做得好的。它也會(huì)長(zhǎng)得茂盛、結(jié)得燦爛!

描寫金魚小學(xué)作文600字精選5篇


小編為你整理了以下的“《描寫金魚小學(xué)作文》”,歡迎分享給你的朋友。說起作文,相信大家都不陌生,經(jīng)常寫作文能夠鞏固我們的學(xué)習(xí)成果。寫作文時(shí),切忌東拉西扯,主題松散甚至沒有主題。

描寫金魚小學(xué)作文(篇1)

經(jīng)過一段時(shí)間的精心護(hù)理和觀察,我發(fā)現(xiàn)在小橘和彩寶寶玩時(shí),黑美人便會(huì)去湊熱鬧。要不就從中間游過去,要不就頂撞它們,破壞它們的游戲。而當(dāng)白美人、小橘和彩寶寶一起玩時(shí),黑美人便不過去了,呆在家中看守門戶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它們,看起來有些孤獨(dú)可憐的樣子。有時(shí)黑美人也會(huì)跟它們一起玩,不過十分少見。它們游動(dòng)時(shí)也非常有趣,黑美人和小橘因?yàn)樯眢w細(xì)長(zhǎng),肚子扁小的緣故,所以游起來輕松自如,就像兩位游泳高手在悠閑自得地游弋。而彩寶寶和白美人因?yàn)橐现蚀蟮亩亲?,所以游起來比較緩慢,猶如兩位文人在漫步抒情。

最有趣的是當(dāng)聽到周圍有響動(dòng)時(shí),它們就會(huì)顯出驚慌失措的樣子,任尾巴拼命地?fù)u擺,也游不了多遠(yuǎn),似乎在原地打轉(zhuǎn),讓人忍俊不禁。白美人最調(diào)皮了,偶爾也會(huì)看到它把頭探出水面,吐泡泡,發(fā)出“噗,噗”的響聲。正是因?yàn)樗鼈兊念B皮可愛,才為我家?guī)砹藷o限快樂與生機(jī)。在我學(xué)習(xí)累時(shí),便去逗逗它們,給它們喂食。

描寫金魚小學(xué)作文(篇2)

吃完晚飯,閑著無聊,我走近魚缸看看我親愛的小可愛們。

我的小可愛們今天不知怎么了,以前無論我的手指輕輕的放到哪兒,他們都會(huì)像彈簧似的彈開那面魚缸。可今天,他們垂頭喪氣地停留在原處,用似乎絕望的眼神望著對(duì)方??赡芩麄凁I得皮包骨頭了吧?我心想。于是我從柜上拿下魚食來,正要打開,發(fā)現(xiàn)小可愛們無精打采的眼睛立刻變得炯炯有神起來,仿佛想讓目光變成青蛙的舌頭,穿透袋子,卷一大堆魚食回來品嘗?;ɑㄒ娢掖蜷_袋子,生怕不給他吃,立刻裝作可憐,兩眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,同時(shí)也把嘴巴張成o型?!鞍蛇蟀蛇蟆钡刈龊昧藴?zhǔn)備?!皠e急,每個(gè)人都會(huì)有的。”我看著早已餓得與流浪狗一般的小可愛們,心疼地說。我熟練的拉開口子,倒了一點(diǎn)進(jìn)去,小可愛們立刻吐著泡泡,精神百倍地向食物游來。白多瞄準(zhǔn)了目標(biāo),朝魚食放了一串泡泡之槍,然后把嘴巴張開到極限,像幾天沒吃東西的餓狼一樣向魚食撲了過去,生怕被花花搶走。吃到魚食了,白多心滿意足地甩甩尾巴,掉頭走人了,不一會(huì)兒,我便發(fā)現(xiàn)小可愛們繞著缸底跑道跑起步來,難道他們還有飯后跑步的習(xí)慣?他們是不是不想讓自己儲(chǔ)存太多的脂肪?可不是嘛,這些吃飯習(xí)慣差差的小家伙們每吃一粒魚食都要去跑一跑,直到大汗淋漓再回來享受美食。過了好長(zhǎng)時(shí)間,魚缸上才看不到一粒魚食。

小可愛們無論什么時(shí)候都很淘氣,就連吃食也不放過淘氣,你覺得呢?

描寫金魚小學(xué)作文(篇3)

我家養(yǎng)了三條小金魚,其中我最喜歡金焰。

金焰渾身呈金紅色,像是一團(tuán)燃燒的火焰,故得此名。它頭上有幾塊白斑,眼睛不大不小,腹部?jī)蓚?cè)長(zhǎng)著淡紅色的鰭,鰭末端有一條白線似的斑紋,背鰭、尾鰭也是如此。金紅色的身軀夾雜著淡白色,乍一看,這就像一輪紅日旁漂浮著幾絲白云,搭配的自然協(xié)調(diào)。

金焰不但長(zhǎng)得俊俏,而且還很善戰(zhàn)呢!我用一塊石頭劃分金焰和另外兩條金魚的領(lǐng)地,開始,一切都很和諧,不久,另兩條魚覺得兩條魚共住一片地方太別扭了,便起了攻占金焰領(lǐng)地的歹心……這兩條魚常常躡手躡腳地拍動(dòng)腹鰭,因怕發(fā)現(xiàn),所以不用尾巴加速,偷偷地躲在石頭兩旁,尋找機(jī)會(huì)進(jìn)攻。終于,攻占開始了,金焰很快反應(yīng)過來,它快速在自己領(lǐng)地來回游動(dòng),好像在說:不許過來!這沒能阻止貪心鄰居的進(jìn)攻,其中一條金魚迅速搖動(dòng)尾巴,像金焰沖去,金焰突然以頭為中心,甩動(dòng)尾巴轉(zhuǎn)圈,正好給小學(xué)

描寫金魚小學(xué)作文(篇4)

我喜歡的動(dòng)物是小金魚,因?yàn)樾〗痿~又可愛又漂亮。

我們家里養(yǎng)了七條小金魚其中有三條魚是大紅色的、有一條魚是橘黃色的、兩條魚是黑色的、一條魚是黑紅相間的。小金魚們的眼睛又大又圓的、水靈靈的特別好看。小金魚們的魚鱗亮閃閃的非常耀眼,在水里游來游去姿態(tài)優(yōu)美,像一條條美麗的人魚特別漂亮。

每天早晨我上學(xué)的時(shí)候,小金魚們都會(huì)吐一會(huì)兒泡泡,好像在對(duì)我說:“小主人,再見、再見了,好好學(xué)習(xí)呀,我們?cè)诩业饶慊貋?。”?dāng)我放學(xué)回到家里,小金魚們拼命地扭著屁股向我的方向游來,又要吐一會(huì)兒泡泡好像在對(duì)我說:“歡迎,歡迎小主人回來,快寫作業(yè)吧,寫完作業(yè)就可以和我們玩兒了?!?/p>

有一次,我放學(xué)回到家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的小金魚死了三條,我很傷心但我知道哭是解決不了問題的,所以我就先寫作業(yè),我想爸爸媽媽回來后就把這件事告訴他們。爸爸媽媽終于回來了,我將這件不幸的事情告訴了他們,媽媽爸爸走到魚缸旁邊看見果然死了三條魚。媽媽說:“安迪,不要傷心,今天太晚了,明天我答應(yīng)給你再買三四條魚?!?/p>

第二天,我放學(xué)回到家果然看見魚缸里多了四條魚,現(xiàn)在我的魚缸里又是七條魚了,我希望這些小金魚們一定不要死,快活的在魚缸里生活著,一直活到老。

我的小金魚真的太可愛了呀!

描寫金魚小學(xué)作文(篇5)

星期一下午放完學(xué),我像往常一樣奔入家門,把書包往沙發(fā)上一扔,坐在椅子上。我的目光掃視著客廳的每一個(gè)角落,最后落在窗臺(tái)上,那里多出了一個(gè)水缸,走近一看,里面有只歡快地游來游去的小金魚。

這只小金魚有著一雙圓鼓鼓的大眼睛,背上的魚鱗金黃金黃的,白白的肚皮襯托出的魚鱗很是鮮艷,像披了一件金色的外衣。那一擺一擺的紅色大尾巴,游起來好像是一簇開在水中的火苗。

“媽媽,這條金魚是從哪兒弄來的”我邊逗小金魚便問媽媽。媽媽在廚房大聲地說:“這是我剛才在下班的路上看到有人騎著三輪車賣金魚,就挑了一只小一點(diǎn)的,怎么樣,喜歡嗎?”“嗯,喜歡”。我大聲地回答著媽媽。

“小金魚,我給你起個(gè)名字吧,嗯,叫什么好呢,你既然是金魚,就叫你小金好啦?!蔽易匝宰哉Z地說。小金魚好像聽懂了我的話,沖我甩甩尾巴,吐了一串泡泡像是回答我“好呀好呀!”我心里頓時(shí)樂開了花,對(duì)小金魚說:“好呀,以后你就叫小金啦”

魚缸旁邊有一包魚食,我倒了一些在手上,撒進(jìn)魚缸里,小金看見了,馬上甩著尾巴游到魚食邊,轉(zhuǎn)眼魚食就沒了,然后又吐出一串泡泡像是感謝我。

我抬頭看了一下掛在墻上的鐘表,該寫作業(yè)啦,我只好依依不舍地和小金暫時(shí)再見,小金沖我遙了一下尾巴便鉆入缸底。

從這天開始,小金就名符其實(shí)的成了我家的第四位成員。

從今往后,每當(dāng)我放完學(xué)回到家,就會(huì)先到魚缸旁給小金魚喂點(diǎn)魚食,只要一見我走近,小金要么馬上獻(xiàn)上一段優(yōu)美的“浪花舞”,要么就吐出一串串珍珠般的小泡泡,向我表示感謝!

看著小金整天喜氣洋洋的,活潑可愛的樣子!我真高興,謝謝你給我的課外生活帶來的許多樂趣!我喜歡你,可愛的小金!

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