籃球比賽作文

籃球比賽作文14篇。

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籃球比賽作文 篇1

大早上鳥兒們還沒開始歌唱，而我卻被媽媽從床上趕了起來，我只好無精打采的換好球服，抱著籃球，像一個半醒的醉漢一樣，左左右右搖搖晃晃地走進球場。

我剛進球場，教練一看人齊了，就叫我們集合，說：今天打比賽，我們來分隊！最后分為三隊，我們最后上場，隨著教練一聲哨響，一場激烈的比賽開始了，原本無精打采的精力，現(xiàn)在卻變得十分激動，看著場上球員們的一招一式，帥極了！我在場下眼珠凸出，大喊助威。我的眼睛注視著場上的球，這球就像賭場的錢一樣不停的換著主人。場上的一對，因為落了一分而失敗。

我現(xiàn)在鼓起勇氣，又拍了拍身上的塵灰走向球場。我先向隊友發(fā)了一球，隊友著急的像球筐下跑去。不幸的是，他被三個人圍住了，他把球抱死了，他奮力地向球框中投去，卻被一個人中途盜走了球。那人十分的猛，三下兩下出了三分，又三下兩下地跑了回來，他正要三步上籃時，我發(fā)現(xiàn)隊員們都看呆了，我只好一個箭步上前一擋，球最后還是被他投進去了。這次又是我們發(fā)球，我傳給了隊友，然后跑到籃筐下。隊友又被包住了，他把球傳給我，那一些人立刻跑過來準備包我，我看準時機，發(fā)現(xiàn)隊友旁沒人防他，我把球傳給他，他接球后一投進了。這次是對方開球，我發(fā)現(xiàn)有一位對方球員要傳球，我一個箭步上去搶走了球，對方急了，我趕緊傳給隊友，隊友跑到筐下，一個三步上籃，又進了。

對方發(fā)飆了，瘋一樣的打到筐下，一投卻不進，他一個走位，再次搶球再投還是不進。他急得跳了起來，手不停地搖來搖去，好像空氣中有人似的，像要打他。可他越急越不進球，球好似要跟他作對。在這種情況下，我們的操作如同行云流水，把對方的人打得五還手之力。對方主力見我們又上了兩分，變成了4比0，他冷靜下來，可他的眼神十分恐怖，這次他把球傳給了隊員，隊員不想打，回傳了，他一個三分遠投，還中了，現(xiàn)在變成4比3，對方的士氣又回來了。這次我方開始認真了，我先搶到球，跑出三分線又跑回筐下，一投，進了！我不可思議地看著自己，看著自己的手，看著自己的腳，好像看見了一位許久不見的老朋友，我高興地跳了起來！以前，每次打比賽我都怕我投不進，得不到隊員們的信任，我現(xiàn)在競投中了，我身體一陣暖流流過，心里一陣陣的顫動，我真想再進一球，我感覺全身充滿了力量，我這次去搶球時晚了一步，竟讓敵方進了一個兩分，現(xiàn)在變成了6比5。我飛奔過去，在筐下?lián)尩搅饲颍遗艹鋈?，發(fā)現(xiàn)有人防我，我一閃而過，跑的中途發(fā)現(xiàn)一分界里有人，我只好在二分界投了一球，那一刻時間仿佛靜止了，像在看一個視頻，突然按下了停止鍵，當時只有15秒了，我這一球十分關鍵，忽然，又按下了繼續(xù)鍵，球在球框上蹦了兩下，進了！我大聲呼叫著，把胳膊大大的張開，心里就像被陽光照進了一般，溫暖極了！

勝利了！最后我們以8比5的局面獲勝了！回家的路上，我邊跳邊哼著小曲。

籃球比賽作文 篇2

星期三下午，我所在的班和五班進行了一場酣暢淋漓的籃球比賽。

太陽火辣辣地炙烤著大地，沒有一絲風，悶得讓人透不過氣。柳枝不再搖動，似乎整個世界都靜止了。忽然，一聲哨響打破了寧靜，裁判將球高高拋起，黎錦樹像是腳底安了彈簧似的高高躍起，一掌拍向籃球。對面的蒲泓澄也不甘示弱，如同火箭直上云霄，但因為身高不夠，蒲泓澄還差了點。黎錦樹順勢一拍，籃球劃過一道弧線飛了出去。唐川博柏順勢去接，李浩然一看形勢不妙，三步并作兩步飛奔而來，在空中將球劫住，轉身將球傳給蒲泓澄。唐川博也不是省油的燈。他從蒲泓澄手中將球搶了回去，如同一支離弦的箭一般飛奔過去，正準備投籃，卻被一個巨大的黑影給罩住了，馬逸軒似醒來的雄獅瞬間清醒，如同泰山壓頂一般擋住了唐川博。唐昌博的心這時一下子提到了嗓子眼，竟一下子呆在場上。我朝著唐川博大喊：“傳球!”，唐川博猛然回過神來，將球傳球給我。這時，馬逸軒一個狂風嘶吼，震天動地，朝我撲來，可為時已晚，我已向前方投去，可那籃球卻在關鍵時刻掉鏈子。球從筐邊滾了幾圈掉出來了，就這樣我們雙方開始了拉鋸戰(zhàn)。一方占了上風，另一方就更加勢氣高漲，嚴防死守，不留半點縫隙，不讓對方占一點兒便宜。兩邊的啦啦隊也在不停地吶喊助威。先是一邊聲音更大，接著另一邊的聲音又蓋過這一邊。比賽進入了白熱化階段，比賽更加驚心動魄。馬逸軒如同被怒火點燃的狼，一把抓過球。不管三七二十一就往籃筐投，但因用力過猛，球從框中彈出，我將球穩(wěn)穩(wěn)抱住手中。蒲泓澄如同腳底踩了風火輪跑來搶球，馬逸軒擋住了我投籃的路，騎虎難下，怎么辦呢?我急中生智，吃了怎么辦---傳球?？神R逸軒人高馬大，有九牛二虎之力，不能再空中傳球，只能擊地傳球。我一個背后運球，將蒲泓澄的注意力移開，一個擊地傳球給了黎錦樹。黎錦樹正想投籃。卻被蒲泓澄擋住。這蒲泓澄也不是吃素的，他居然力大無窮，從黎錦樹手里搶了球，我還沒回過神來，蒲泓澄轉身一投---進了。我心里一沉，裁判大聲宣布，二比零，我和黎錦樹沙紅了眼，不數(shù)進攻，卻被對方一一化解。就在比賽最后的時刻，我的一個三分球挽救了危機。哨聲響起，裁判大聲宣布:“三比二，四六班獲勝!”，下面的歡呼聲如雷鳴般震耳欲聾，我和黎錦樹擁抱在了一起。

從這次比賽中，我懂得了一個道理：做任何事情都要堅持，永不言敗。

籃球比賽作文 篇3

“加油！加油！陸旭！投進了！”此時歡呼的浪潮像極了NBA比賽現(xiàn)場，身為觀眾。都，我怎不為自班加油呢？沒錯，就在今天陽光體育后，我們班和八班展開了激烈的籃球比賽。

他們班雖穿著紅色的運動服，顯得他們充滿了贏的斗志，但我們隊雖沒有運動服，但也熱血沸，也不比他們弱一絲。

一聲口哨響起，比賽開始了，我和我的好朋友燦哥一起記分。我們班的運動健將“陸健將”一拍就把球拍到我方主力手上，人送外號“靈活江”，他靈活地從對手的身邊溜走了，在來了一個三步上籃，直接進球為我的獲得首分。

下半場，我們的“陸健將”一個蓋帽，把對方的小胖子腦腦瓜子蓋得嗡嗡的，“陸健將”可絲毫不管這些，他又迅速的傳給了我方小憲，小憲也是個“靈活憲”。從一個高個子眼皮子底下路過，又調試了一下對方趕來的中鋒，又一招調虎離山之計，把球傳給了“陸健將”，球一到他手上，就變成了花樣，他用一個后撤步二分投進了球。

之后，危機發(fā)生了，“陸健將”不小心摔倒了，手也不知被誰踩了一下，但“陸健將”還是堅持繼續(xù)了比賽，努力的把比分追了回來，又繼續(xù)走上成功的這條道路。

之后我們隊又繼續(xù)打好配合，提高準確率，把對方打的暈頭轉向，讓對方毫無還手之力。

4：50比賽結束了。我們以8：13的分數(shù)領先五分勝利，大家都很開心，手舞足蹈，歡呼跳躍，我在想：“我什么時候才能像“陸健將”一樣呢？唉，我先努力減肥吧?！?/p>

籃球比賽作文 篇4

炎熱的太陽肆無忌憚地烤大地，感覺到處冒煙！但是，我們五班的籃球精英正在商量著下午體育課兩隊選手的工作分配！我們在炎熱的夏天等體育課！我們興奮得控制不住自己，拿起籃球沖向操場，到達操場。我們開始了激烈的籃球NBA校園比賽！

第一回合！我們以舊的方式開始第一回合?？吹轿覀儼嗟牟门嘘愖影?，招來了兩隊派的代表。激動人心時候到了，球被裁判扔到了天空。掉下來的瞬間，我們隊的代表強健先跳起來打球，我們立刻改變了目標。但球卻被敵人的大將奪走了，他以迅雷不及掩耳的速度沖向球架?？吹剿肚颍覀冴牭拇竽腥丝醉槺蛞幌伦泳桶阉w住了。球飛到只能傳球的應鑫鵬手里?！昂⒆樱瑧搨髑?！”敵人施鵬偉大地喊著，我們都叫鑫鵬“兒子”，我沖過去搶球。但發(fā)生了永遠意想不到的事情，兒子突然把球傳給我，我笑死了。施鵬偉來搶球，我傳給了奇康，奇康投了個三分，可惜沒進去。我們嘆息的時候，主將來了空中接力，但卻像踩在泥坑里！我們都笑了！

第二回合開始了！他們隊剛開始和我們傳球，給那個傳球的我們頭暈，我們突然壞了，他們一投我們就一起跳，形成了阻止網(wǎng)攔住了球。主將搶了球，我們在旁邊保護投他，他準備投籃的瞬間被敵人陳亦楠阻止了，中惜。

第三回合！得分是1:3！現(xiàn)在就看能不能上3分了，如果我們隊能上，就不會輸。我們所有的選手都提心吊膽，開始了！我們用亂七八糟的傳球手法傳球，三分鐘以外，強健還是帶著球跑，突然他轉彎投籃，把籃球放在下面，用力往上投！強大的力量被籃子彈回來了?？醉槺驔_到前面，在三分線來到我們班歷史上最驚險的接力，進了！“啊~”我們隊全隊大聲歡呼。但是，孔順彬這個大人，除非沒有力量或受傷，也不奇怪是百投百進的籃球主力手。

籃球比賽作文 篇5

“來來來，集合了?！蔽液臀业幕锇閭儦g呼著，因為我們今天要舉行一場籃球比賽。

我們分成了兩組隊伍，一組叫“庫里隊”，一組叫“歐文隊”。分好組后，我們便準備開戰(zhàn)了。我們隊的球員都非常有信心，個個都露出了自信的笑容。

“開始。”裁判一拋球，我方順利地搶到了球。隨后，我們都加快了腳步，跑到了對方的球框下發(fā)起第一次進攻。對方五人防守的非常嚴密，無論怎么也進不去內線投球。我靈機一動讓隊友把球傳給我，球到手后，我又迅速地傳給了別的隊友。我趁對方一個不注意，成功地溜進了內線，隊友也和我非常配合，連忙把球傳給我，這時，離第一場結束還有三分零六秒。我抓住最后的時機，使出了全力跳了起來，手將球向籃框投了過去，只見球在籃框上轉了兩圈，時間也剩下了最后一秒。

“嘣”，時間剛過，球也落進了籃框里?！皠⑻鞚?66！”全隊都為我歡呼了起來！我可高興壞了，仿佛那一束束陽光全都照耀著我。我們隊的隊員沉浸在歡樂之中，瞬間我感覺這個世界充滿了美好。

這真是一次精彩的籃球賽呀！

籃球比賽作文 篇6

體育館中燈火通明，空中流動著緊張的氣息，觀眾們陸陸續(xù)續(xù)地就座，有的拿起手機準備抓拍；有的吶喊著為喜歡的隊伍加油；有的目不轉睛望著針面焦急的等待。高聳的籃筐成了一道引人注目的風景，光滑的地板，巨大的屏幕。

隨著一聲清脆的哨響，比賽開始。運動員個個斗志昂揚，勢在必得。場上不斷發(fā)出球鞋的摩擦聲，屏幕上的比分逐漸拉開，大家你追我趕。

突然，紅隊的實力選手被罰下了場，場面出現(xiàn)了翻天覆地的變化，黃隊奮力追趕，場上進入了白熱化，一個漂亮的轉身，黃隊再得一分，紅隊馬上改變戰(zhàn)術，開始防守。

大家部不分上下，1號球員把球傳給2號球員，一個完美的拋物線，卻被黃隊截了下來，躲閃再躲閃，一個飛躍，籃球精準的落入框中。場下掌聲雷動。

球員們的衣服早已被汗水沾濕，也毫不在意，比賽好像沒有暫停鍵，仿佛澆了油的火焰。

紅隊最后以5：1，完勝，觀眾們的熱情與球員的歡呼匯成一曲美妙、激昂的樂章，紅隊不僅收獲了勝利，更把這難得的友誼烙在心上。

籃球比賽作文 篇7

下周學校將舉行一場籃球比賽，我們班將要組建一支籃球隊，這個隊伍需要

我來當隊長！從小學就開始追求籃球的我，自認為是隊長的不二人選，一聽到這個消息，我馬上從座位上躥起來把班頭的話接了下去。

好，我把隊伍交給你，就看你的了！

路漫漫其修遠兮，我深知前路困難重重，想在八支球隊中奪冠，絕非易事。我召集隊員們在體育課進行訓練，雖是秋天，球場上卻是一絲涼意也沒有，到處都洋溢著緊張的氣氛。我們揮汗如雨卻從不叫苦叫累、輕言放棄。

比賽日終于到來了，我們和四班對戰(zhàn)。賽前球場上一片寂靜，像一只即將爆發(fā)的火藥桶，一點火星就能將它引爆。我首先拿到球權。我用銳利的目光搜索獵物似的迅速環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)對手還沒有回防，我便開啟了萬里奔襲模式，從后場以百米沖刺的博爾特的速度向前場沖去。有人一看這速度直接繳械投降，放棄抵抗了?？蓻]想到還有一位對手窮追不舍。哼，大勢已去，你小子還困獸猶斗！看我給你來個瞞天過海。我突入對方禁區(qū)，突然一個急剎車，手向上一抬，做一個投籃的假動作，對手果然中了招，跳了出去。我輕松投籃得手，觀眾席上傳來一陣掌聲。最終，我們輕松地戰(zhàn)勝了四班。

半決賽面對擁有神箭手的六班，我們艱難取勝，挺進決賽對陣二班。打至下半場快結束時，我們仍落后兩分。此時隊友持球，他向我使了一個眼色，我心領神會的向外線跑去，隊友將球傳給我，我果斷出手三分，屏住呼吸看球在空中劃出一道美麗的弧線，心中默念著：進！進！進！最終，三分球進。我激動地跳起來，與隊友擊掌慶祝。

一次次訓練，一場場比賽我享受在球場上任意廝殺的酣暢淋漓，也喜歡觀戰(zhàn)時的熱血沸騰，心潮澎湃。一個進球，我會聲嘶力竭地振臂高呼；一個球星的退役，我會熱淚盈眶，黯然神傷。我喜歡追星，收集他們的海報、雜志，如獲至寶。我更追尋他們的頑強精神：記得科比曾經(jīng)說過，你知道凌晨四點洛杉磯是什么樣子嗎？

點點滴滴匯聚在一起，隨時光的流水奔騰而去。

賽場上的似水流年，不僅帶給我美妙的回憶，也使我更加期待：青春的小宇宙，即將爆發(fā)！

籃球比賽作文 篇8

今天，我們進行了一次激烈的籃球比賽。

被譽為球術大師的王金，投球命中率70%，和黑棟一班。我和梅寅安、侯曉森、郝俊杰一班。

開始了！球在王金那里，梅寅安、侯曉森去搶王金的球，我和郝俊杰攔住黑棟，防止王金把球傳給他。我和郝俊杰一起練出了合擊技能，我們把黑棟圍在一個圈里，氣得王金大叫：“犯規(guī)！犯規(guī)！”

于是，我們把黑棟解鎖了。王金還把球舉在高高的地方，讓我搶不到球。不料，梅寅安跑著一跳搶到了球。王金大失所望，但無濟于事。球進啦！進啦！

漫長的戰(zhàn)斗之后，19：19，關鍵的一球！究竟哪一隊會取得最后的勝利，讓我們拭目以待。廣告過后，馬上開始。

王金發(fā)怒了，一個餓虎撲食搶走了梅寅安的球，又把球傳給了黑棟。黑棟突破重圍，又傳給了王金。王金正要投球，卻被郝俊杰舍身一撞，把球撞了下來，又傳給了侯小森。哎呀！又被黑棟搶走了，他傳給王金，不料被我空中阻攔。我把球傳到了郝俊杰的手上，郝俊杰完美一拋，進了！

這場籃球比賽真激烈呀！

籃球比賽作文 篇9

記得那天，小雨才剛下過，太陽露出了溫暖的笑容。我校的籃球隊去參加了首屆青少年學生陽光體育運動會。一場場激烈的籃球賽開始了。

其中，有一場比賽讓我心中那盞暗淡的燈變得燦爛溫暖。那場比賽，大家都拼盡了全力，可還是輸了。當時，我們隊的主力團結一致，用了九牛二虎之力才得了幾分，可對方簡簡單單就能拿分，打了一會，我們隊請求暫停，董校長在那邊指手畫腳的布置一套戰(zhàn)術，一上場，他們咬緊牙關，拼盡全力，好不容易才搶到了球，打了一個快攻，正啟了三步上籃就別對方的手給擋了下來，沒想到進了，能夠2+1了。

兩節(jié)過后，我們對的隊員不是傷了，就是累了，只能我們幾個替補隊員上了，盡管我們明白自我水平佷差，但我們依然努力的打好每一個回合。比分越來越大了，可是大家沒有放棄期望，范慧杉休息好了，最終上了，又拉回了幾分。此刻又被對方搶到球了，我趕緊往回跑，結果被隊友絆了一跤，隊友立刻把摔在地上的我給扶了起來，繼續(xù)比賽。比賽結束了，我們以大比分輸給了對方。

雖然我們這場比賽只得了第六名，但我明白了燦爛的陽光總在風雨后，成功總會在失敗后，我們輸了比賽卻沒有輸?shù)舸蚧@球的精神！

籃球比賽作文 篇10

晴朗的下午，太陽公公當空照，鳥兒唧唧叫，小草向我微微笑。我一邊哼著歌兒一邊飛奔來到了體育館——因為今天這里將舉行一場我期待已久的籃球比賽。

體育館里人山人海，好熱鬧呀！我很快找到了教練和隊友，開始進行熱身運動。不一會兒，廣播里就在通知“請參賽選手做好準備，比賽馬上開始?！庇谑墙叹氄偌覀儑闪艘蝗?，給我們講戰(zhàn)術。

比賽正式開始，很快我接到了隊友張可唯傳來的球，突破對方重重圍攻，箭步?jīng)_刺，縱身一躍，進球了！我們開心地抱在一起歡呼。比賽繼續(xù)進行，我方傳球出現(xiàn)失誤，讓對方有機可乘，他們迅速扳回比分。這時，大家非常失落，我安慰大家別氣餒，繼續(xù)加油！比賽越來越激烈，上半場結束，我們打平了。

下半場開始，我們按照計劃進行，對方兩個人把我圍住，我見自己完全沒有投球的機會了，于是把球傳給我隊友張可唯，他一接到球，迅速奔向籃板，三步上籃，進球了！為我們隊獲得了寶貴的一球。接著，我們趁勝追擊，連進兩球。

隨著裁判的哨聲吹響，比賽結束了。我們隊最終以8：2取得了勝利。我們彼此相擁在一起，高喊“我們是最棒的！”

籃球比賽作文 篇11

今天我們和二班打了一場籃球賽。

雖然我們輸了，但是我們非常高興。不是因為我們沒有榮譽感，而是我們漸漸改變了球場上的小綿羊作風。

最開始我們和一班比，我們以6：22輸了，兩個班比分差16分，

第二場我們和四班比，我們以6：12又輸了，兩個班相差6分，

今天我們和二班比，我們以10：14還是輸了，兩個班相差4分。

特別值得一提的是今天班級的男生是在女生丟了一個球，失利的情況下上場比賽的。

我看到孩子們頑強拼搏的奔跑，拼搶，我就想這樣的努力，不氣餒，我們怎么會不進步？

這就是我們，五年六班，我們越挫越勇。

有這樣的勇敢，勇氣，和失利的時候仍然拼搶的勁頭，相信男生一定會迎來屬于自己的輝煌1

籃球比賽作文 篇12

精彩的籃球比賽

今天，爸爸單位和警衛(wèi)連要舉行籃球比賽。我和媽媽也要去給航材股當拉拉隊。

比賽一開始，雙方都派出了主力隊員。從主力隊員的服裝一看，我就感覺很有精神。一隊是紅色，一隊是黃色，對比鮮明。我想:這場比賽一定很精彩。場上，隊員們你爭我搶。球一會兒在這隊手里，一會兒在那隊手里。當球在警衛(wèi)連的一位叔叔手里時，叔叔突然跳起投球，讓航材股的叔叔防不勝防。球進了，觀眾席上立刻想起一陣掌聲，比分成了2比0。警衛(wèi)連的拉拉隊在喊：“警衛(wèi)連，加油！警衛(wèi)連，加油！”警衛(wèi)連的叔叔們聽了拉拉隊的歡呼，更加自信。不幾分鐘，警衛(wèi)連又投進了好幾個球。在第一場結束時，場上的比分是16比5，警衛(wèi)連暫時領先。

中場休息時，隊長段叔叔說：“我們要改變戰(zhàn)術，由站位改成盯人，四號盯住對方的五號……，每個人都要瞅準機會大膽投球，這叫四面開花。”休息過后的航材股隊打出了自己的風采，楊叔叔盯住了對方的高個子隊員，使他發(fā)揮不出威力，梅叔叔罰球得了2分，房叔叔出其不意投進了2分球，段叔叔和羅叔叔的三分遠投屢屢奏效。我和媽媽使勁地喊：“好球”！拉拉隊也喊起來：“航材股，加油！”后來，連好打球的政委都上場幫著投進好幾個球，比分成了34比29。

可是警衛(wèi)連的叔叔畢竟水平高，到終場時，警衛(wèi)連以60比38贏了航材股。雖然航材股輸了，但叔叔們還是很高興，因為今天的分數(shù)都比平時高。他們說：“與高手過招，雖敗猶榮?！卑职终f：“航材股屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，貴在參與?！?/p>

籃球比賽作文 篇13

“加油”！“加油”！操場上響起了熱烈的加油聲。原來是我們班的飛躍隊和三（4）班的超能隊在進行一場激烈的籃球比賽！

上半場比賽開始了。首先，裁判先發(fā)球。只見朱煜仲一下子接住了球，接著傳給了王汶臣，然后王汶臣又傳給了邵毓博，他運球向前跑了幾步，繞過了了四班隊員的防守，扔給了離籃筐最近的劉欣羽，這一刻我們都屏住了呼吸，盼望著劉欣羽能投進這一球，為我們班爭奪這一分。一陣風吹過，樹上的葉子也被吹的“沙沙”作響，像在揮動著它的雙手，為我們鼓掌助威呢！只見劉欣羽一個健步運球跑了過去，把球投了進去。同學們非常開心，全場充滿了歡聲笑語！

下半場比賽開始了。裁判剛發(fā)完球，就被李萌龍給搶走了，可是這時他不小心越線了，不過沒關系。四班籃球員剛發(fā)完球，就被陳朗巖一下?lián)屃嘶貋恚惱蕩r快步跑向籃筐。這時，一個四班的球員向陳朗巖運球的手撲來，想搶走籃球，陳朗巖卻又把球運到了另一只手上，他就這樣躲過了所有的“障礙”！只見他抱住籃球，瞄準籃筐，高高跳起，把球投進了籃筐，進了……

最后，我們班以12比4的分數(shù)贏得了這次比賽，我們三、（3）班是最棒的！

籃球比賽作文 篇14

“博才，加油！博才，加油！”一陣陣急促有力的吶喊勝在校園上空回蕩，長沙市第四屆“電信杯”籃球賽正在我校激烈的進行著。參賽的兩支隊伍是高新博才學校和大同小學。他們是實力雄厚、球藝精湛的球隊，一隊穿紅，一隊穿白，分外引人注目。

上半場比賽以12平結束了，休息片刻，雙方隊員在掌聲中又上場了。他們各就各位，爭球的兩名隊員，兩腿分開，曲膝下蹲，雙手后擺，兩雙圓圓的大眼睛緊緊的盯著裁判手中托起的球。只見裁判“嘟——”的一聲哨響，比賽開始了，裁判把球向空中拋去。首先被博才隊的粟日拿到球，很快的閃過一個人，然后迅速的傳給隊友胡旭文。胡旭文來了個跳投，球碰在籃筐上轉了一個圈又轉出來了。這時，在籃下的鄭興忽然飛身跳起，一個漂亮的補籃，球擦框而進?！斑M了！進了！”“補得真棒！”同學們都高興地拍手叫好，場下響起了雷鳴般的掌聲。但大同小學的運動員也不甘示弱。只見小個子14號運球，以迅雷不及掩耳之勢，單槍匹馬直插籃下，突然一個急停投籃，反應機靈的胡旭文舉起右手想拍蒼蠅似?母親×飼潁⒘⒖湯戳爍齔ご?，觾x胺胬躒戰(zhàn)憂蠔?，一更w俁魃涼苑劍飼蟯黃迫繳俠骸！罷嫫粒值梅至?!”同學們高興得有的有節(jié)奏的的拍手，有的高舉著加油牌，還有的手舞足蹈。栗日也一蹦三尺高，喊了一聲：“OK！”正在我們高興的時侯，大同小學的教練請求暫停。隨后，他們改變戰(zhàn)術，已1.74米高的高大中鋒為主，攻打內線。他們連連得到球后，轉身上籃，單手補籃……不一會又把比分追上來了，而且還超過我對4分，頓時，場下鴉雀無聲，同學們一個個都瞪大眼睛，伸長脖子。我也屏息凝視，生怕我校隊落后。因為這是爭奪長沙市四運會少年男籃冠軍的決賽啊。這時候，我校代表隊也來了個暫停，針對實際，改變打法，夾擊中鋒，斷球很成功，很快挾制了對方的進攻，并打了幾個快攻把追了回來。兩隊的比分交替上升，最后，我隊以22：20艱難取勝。

“奧，我們終于勝利了！勝利了！”這是整個球場沸騰了，掌聲、歡呼聲組成了一支動聽的交響曲，久久的縈繞著校園。

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籃球比賽作文 篇1

就在昨天下午，我們學校與北京市的另外一所學校進行了一場激烈的籃球比賽。兩隊的能力不相上下，幸運的是我們贏了！

籃球比賽前，同往常一樣，我們在籃球館里訓練。因為提早了一節(jié)課，我們的時間還算富裕。利用這短暫的時間我們練習了一會兒投籃。隊手很快就來到了比賽場地。我們的對手，比我們要高出很多。投籃的命中率，以及持球的能力都與我們不相上下。我有少許的緊張，但并不是因為比賽，畢竟有了前幾次的經(jīng)歷，我坦然了許多。只不過擔心新來的一些隊友因為自己的失誤而感到沮喪。為此而感到緊張。比賽開始，老師將我分配給對手里最強的一員。她雖然比我高出將近一個頭，但我仍不是很緊張。因為她瘦高瘦高的，相信只要用少許的“蠻力”，就一定可以在投籃時將她攔在身后。況且，她還有些駝背，看樣子就跑不快。我在心里美滋滋的想。果不其然，在我們隊輪到發(fā)球時，我一個急停加速，很快接到了球。并用自己的速度將高個子女生遠遠甩在了身后，投進了籃。前兩場，我方以五分之差領先，我們贏定了。第三場，對手無意間用胳膊砸向我的鼻子。淚水不爭氣的流了下來，怎么忍也忍不住。只能下場休息。高個子女生展現(xiàn)出自己的優(yōu)勢，一分鐘之內，原本遙遙領先的我們與對方只有一分之差。我坐不住了，抹了抹眼淚，向老師申請再次上場。老師同意了，形勢發(fā)生轉變，我方的分數(shù)又追了回來。但不知怎的，對手總是有意無意在奔跑時撞到我的鼻子，火辣辣的疼，淚水中在眼眶中打轉，看不清了局勢。唉，沒辦法，哭出來吧！我不再忍受淚水，一邊奔跑，一邊流著淚，倒是看清了，但旁邊的老師笑得直不起腰。我也不好意思的撓了撓頭。

我方最終還是贏了，但我“流淚奔跑”的偉大事跡該會被隊友們嘲笑一陣了。唉……

籃球比賽作文 篇2

今天，我回學校參加籃球訓練。在前面我們做了許多艱苦的訓練，有練柔韌性，還有練過人，也就是教練把一些雪糕筒放在不同的地方，讓我們穿過這個地方。我們也做得很好，輕輕松松就做完了。做完之后教練叫我們打比賽，我們高興地叫起來。

比賽開始了，我們迫不及待地搶球，好，我斷球了，傳給隊友，隊友拿到球之后就投籃，這球進了，比分變成了2：0，我們高興地歡呼起來，支持我們隊的人情不自禁地鼓起掌來。輪到他們發(fā)球，他們隊很厲害，進了一個打板球，比分變成了2平。這時，他們隊對才進一球非常不滿意，便開始追起分來。

首先，他們差不多傳了一個很遠的快攻，我上去防守他，但他有身高優(yōu)勢，投進了一個三分球，比分變成5:2。我們也開始發(fā)威了，進了一個三步勾籃，并且打快攻進球，我們的分數(shù)逐漸上升，變成了6:5。眼看著我們隊要贏了，但被他們斷了球，我方的隊員去防守，但他進了一個三分球，并且再加罰一球，他們的球居然進了，比分變成了9:6。教練宣布比賽結束，我們居然輸了！

從這次比賽中，雖然我們輸了，但我懂得了失敗就是成功之母的這個道理。

籃球比賽作文 篇3

今天我們要打一場躲避球，如果我們贏了，我們便可以進入總決賽爭冠軍，如果我們輸了，就只能爭季殿軍了，所以這場球賽對我們非常重要。

一上課，我坐在自己的位子上，一副摩拳擦掌的樣子，只等老師一聲令下，我們就以迅雷不及掩耳的速度，排好了隊，出征去了！

到了躲避球場，我們照老師早已排好的隊形，擺開陣勢，準備迎戰(zhàn)。我們的啦啦隊也排成一排，大聲的替我們加油。

比賽一開始，就成了拉鋸戰(zhàn)，雙方旗鼓相當，平分秋色。正在我思考要怎么打才會贏的時候，一個球毫不留情的朝我飛過來，等我發(fā)現(xiàn)時，已經(jīng)來不及了，只聽到碰！的一聲，接著對方傳來一陣歡呼聲，我被打中了。

到了外場以后，我很不甘心。不久，隊員傳來一個球給我，我把所有的憤怒化成了一股無人能擋的力量，接著球飛了出去，只見球直向對方的六號飛去，又聽到裁判的哨子嗶了一聲，他就很狼狽的走到外場去了，后來他們招架不住我們猛烈的攻擊，漸漸的敗陣下來，我們也越戰(zhàn)越勇，終于以九比二大勝，結束了這場精采的球賽。

籃球比賽作文 篇4

今天真是熱鬧的一天，太陽公公可能知道今天是籃球比賽，所以把自己的溫度給控制地溫柔一些，白云啦啦隊也來給我們助威。

這次的比賽另外參加的隊員是：小軍、東東、張陳。比賽開始了，我們四個人一齊向球沖去，快的就像四支離弦的箭一樣，隨后我拿到球，慌慌張張的把球傳給小軍，然后小軍快速地向對方的籃球框沖去，突然，東東和張陳邁著幾乎聽不見的腳步向小軍沖去。果不其然，把小軍的球給搶了過去。拿到球的張陳看起來很開心，好像勝券在握，自信地說道：“嘻嘻，球在我的手上，勝負已經(jīng)出來了！”話音剛落，對方向我們的籃球框沖來大吼道：“別太嘚瑟，誰負誰勝，還不知道呢？”“行，我們來比一比?！蔽荫R上感覺氣氛有點不對勁，就像兩只老虎在死死地對視著，大賽一觸即發(fā)，張陳向我們沖來，剛到我旁邊就一投，球在籃筐上轉了一圈，幸好沒進，再落到我的手上，這時，張陳和東東包圍著我，我想：我的籃球可不是自學的，忽然，我快速地沖出包圍，向對手的籃筐沖去，五米、四米我跑向對手的籃筐一投，東東和張陳好像知道我會進球，所以絕望地看著球進入了籃筐。

這場比賽，我到現(xiàn)在還記憶猶新。

籃球比賽作文 篇5

周六下午，我和老爸趁著去學校接哥哥之前的時間去體育中心玩了一會兒籃球。

隨意的投了一會兒籃后，老爸提議道：“咱們來一場籃球比賽吧！”“好呀?！蔽宜斓拇饝?。

比賽規(guī)則是這樣的：我在二分線區(qū)內投球。老爸在三分線外或三分線上投球，看誰先投夠十個球，誰就是贏家。如果投進一次，那就可以再投一次，如果沒有投進球的話，那就要讓另一個人來投。

比賽開始了，我先開始投，我先讓身體慢慢往下坐，就像游戲跳一跳里的那個小人的樣子。然后我又猛的往上一跳，順手便將手中的籃球投出，籃球像風一樣飛向了藍球欄上面的一個黑色的正方形飛去，但令人遺憾的是這個球并沒有投進去。

輪到爸爸投了，爸爸和我的動作不一樣，爸爸只是拿著球，輕輕的一跳，把手中的球用力一撥，球便向籃筐上飛去，只見球在球欄外的鐵圈上轉了幾圈，眼看馬上就要進了，但是并沒有進，球又轉出了球框掉在地上。

我撿回籃球，抓住機會，穩(wěn)住神，站在籃下，一連投進了十個球，哈！我贏了。

正好接哥哥的時間到了，我們將球撿起，往學校趕去！

籃球比賽作文 篇6

今天陽光明媚，萬里無云，正是打籃球的好時候。

體育課上我和幾個小伙伴展開了一場激烈的籃球比賽。比賽的成員有：我、廖森磊、應蕭然、孫逸成。我們轉球來決定自己的隊友，我可真倒霉呀，隊友是球技最垃圾的孫逸成，廖森磊和應蕭然是兩個強者呀，聯(lián)合起來我們肯定打不過。

比賽開始了。廖森磊看我們球技都不怎么厲害就讓我們先開球，我一接到球就趕緊投了一個三分球，可惜從籃筐里蹦了出來，我準備跑過去補籃，廖森磊看見了，只見他發(fā)力往上一跳接住了籃球，還做了一個鬼臉，得意洋洋地說：“就不讓你補籃，就不讓你補籃，略略略?！?/p>

哼，當時我十分生氣，這個廖森磊就知道在我們面前橫，有本事你去找高年級的同學單挑呀。正在廖森磊說話的時候，我的隊友孫逸成來了一個“反手掏球”成功搶到了球，我大聲喊：“好樣的孫逸成，快傳球。”孫逸成聽了我的話，就趕緊把球傳了過來，可是應蕭然突然站到了我們的中間，沒起跳就輕松接到了球。哎，真是應了那句話，“不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友?！?/p>

此時，風在呼嘯著，小鳥的歌聲伴隨著下課鈴，我們依依不舍的結束了比賽。

籃球比賽作文 篇7

爸爸帶我和弟弟一齊去鎮(zhèn)上的燈光球場看籃球賽。來到球場，我就跑到記分板前去看兩隊的比分。噢，今日是生輝隊與旅游公司隊比賽。前兩天，我也來看過球賽，生輝隊十分厲害，沒有輸過一場。咦，今日的比分，怎樣會是5比13，生輝隊落后了。

第二場比賽開始了，生輝隊還是落后五分。此刻，生輝隊改變了戰(zhàn)術，采用猛烈進攻。比分慢慢追了上去。這時旅游公司隊也不示弱。一位隊員帶球沖到籃板下，一個躍起右手高舉手腕一翻，一個漂亮的三分球拿到手了。球場上頓時發(fā)出了喝彩聲、掌聲。雙方誰也不愿意退讓。你進了球，我打得更猛了，不一會兒，也進了一球。生輝隊進攻到旅游公司隊的籃板下頭，球給旅游公司的人搶去了。拿到球的人立刻返身攻向對方。兩個人上來攔截，他立刻跳起用力一扔。球向籃框飛去。在籃板下的雙方人員都跳起來搶球。不巧，一個人在下落時摔倒在地上。裁判立刻上去問他是否能夠繼續(xù)打球。他搖了搖頭。他們的領隊立刻換了一個人上場。上場的人發(fā)揮了威力，接連投進了兩個球。

終場的哨子聲響了，比賽結束了，生輝隊贏了旅游公司10個球。

啊，這次籃球賽真精彩，生輝隊竟然反敗為勝。

籃球比賽作文 篇8

體育館中燈火通明，空中流動著緊張的氣息，觀眾們陸陸續(xù)續(xù)地就座，有的拿起手機準備抓拍；有的吶喊著為喜歡的隊伍加油；有的目不轉睛望著針面焦急的等待。高聳的籃筐成了一道引人注目的風景，光滑的地板，巨大的屏幕。

隨著一聲清脆的哨響，比賽開始。運動員個個斗志昂揚，勢在必得。場上不斷發(fā)出球鞋的摩擦聲，屏幕上的比分逐漸拉開，大家你追我趕。

突然，紅隊的實力選手被罰下了場，場面出現(xiàn)了翻天覆地的變化，黃隊奮力追趕，場上進入了白熱化，一個漂亮的轉身，黃隊再得一分，紅隊馬上改變戰(zhàn)術，開始防守。

大家部不分上下，1號球員把球傳給2號球員，一個完美的拋物線，卻被黃隊截了下來，躲閃再躲閃，一個飛躍，籃球精準的落入框中。場下掌聲雷動。

球員們的衣服早已被汗水沾濕，也毫不在意，比賽好像沒有暫停鍵，仿佛澆了油的火焰。

紅隊最后以5：1，完勝，觀眾們的熱情與球員的歡呼匯成一曲美妙、激昂的樂章，紅隊不僅收獲了勝利，更把這難得的友誼烙在心上。

籃球比賽作文 篇9

在學校組織的年級籃球賽中，我們九班一連擊敗三個班級，一路沖進總決賽，與“籃球場的黑馬”——二班，進行了一場冠亞之爭。

比賽前總是聽到“二班超可怕”“二班吊打了三班”等等的話，同學們也都緊張起來，二班確實集結了眾多高手，與他們班作戰(zhàn)的班級均以“0：20”“5：20”的比分慘敗。同學們嘴上說著“這次贏不了了”，可實際上心里想著：誰說我們班一定會輸？他們班強，可我們班也不弱！

緊張的決賽就要開始了，同學們將賽場周圍堵得水泄不通，場面非常熱烈，體育張老師與班主任正利用熱身時間與球員們熱烈討論著戰(zhàn)術。不一會兒，身著黃綠色球服的二班球員上場了，個個人高馬大。我們班的球員身著紅色球服，也斗志昂揚，生龍活虎。

“嘟——”哨聲一響，裁判員將球高高拋起，雙方球員同時向上一躍，拼命去搶球，激烈的“戰(zhàn)爭”開始了。身為拉拉隊的我們早就商量好了“氣勢不能輸”，整齊一致地喊著“九班加油”。我們班的“球星”汪涵像燃燒的閃電一般，突破對方的天羅地網(wǎng)，左沖右突，縱身一躍，贏得開局一球，啦啦隊員一陣歡呼，老班也笑容滿面，各科老師們也陸續(xù)到來為球員們打氣。對方首球失利再加上來自場場第一的傲氣，開始怒火中燒，開始了猛烈的進攻，我方奮力防守，水維清與王君楷以高大的身軀擋住了對方的進攻，李航同學也毫不示弱，飛一般的飛撲，結果被撞倒在地，還被對手踩了幾下，但立馬又站起來重新奔跑，啦啦隊也不斷為他們加油。對手主力一個騰空，投進了三分球，立馬追回比分領先，對面一陣歡呼，接連幾球都被對手投進，我方主力汪涵被一群人圍住無法掙脫，一時間對方“普天同慶”，我方一片寂靜。前半場就這樣以6：8而落后。替補隊員丁炅在一旁急得抓耳撓腮直跺腳。

短暫的中場休息結束后，下半場又開始了，在持續(xù)失利的情況下，同學們又燃起斗志，敵方投球，在我方球籃上不斷游走著，眼看就要投進了，我們都屏息以待，也有調皮者緊張地喊著“投不進投不進”，只見汪涵飛躍用盡全身力氣去撲倒球，球出了界，汪涵累倒在地，我們這才松了口氣，啦啦隊興奮地蹦起，老師們也鼓起了掌。賽場上同學們拼搏著，賽場邊同學們與老師們吶喊助威著，平時斯文安靜的同學們此時沒有含蓄，沒有矜持，完全融入到比賽中，讓我體會到了集體的團結精神。在二班的猛烈攻勢下，我方以10：12暫時落后，賽時還剩最后兩分鐘，對方罰球，希望都寄托在汪涵的身上，“一定要進??！”同學們全都跳了起來瞪大了眼，歡呼聲貫天，嗓子都快冒煙了。不料對方又在最后三十秒進球，汪涵一陣飛奔，全員絕地反擊，結果還是無力回天。我方以12：14惜敗，敵方如打了雞血一般歡呼跳躍，我方傳出陣陣嘆息。我方球員水維清因為敗得可惜而哭了，同學們都去安慰，英語老師說：“我們班同學已經(jīng)很棒了，我為這樣的集體感到自豪！”

比賽雖然輸了，但比賽中球員們揮灑的汗水，同學們的撕聲裂肺的吶喊，助威聲，老師們的鼓勵，讓我體會到了集體凝聚的強大力量，收獲了更多的感動與成長，這樣的集體，一定會變得越來越好！這場比賽，我們用出了最大的力量，我們雖敗猶榮！

籃球比賽作文 篇10

上周末，我參加了一場籃球比賽，上半場我們落后了。

中場休息的時候，大家都嘰嘰喳喳，積極想對策。

有人提議說：“等我們比分領先的時候，就把球往外圍扔，減少對方拿球的機會。”

也有人強調說：“我們應該減少傳球失誤，不要造成不必要的失球?！?/p>

正當大家七嘴八舌討論得熱鬧的時候，教練走過來了，告訴我們：“上半場我方最不足的就是位置混亂，大家各自為戰(zhàn)?！?/p>

教練幫助我們明確了分工，哪些人進攻，哪些人防守，哪些人接應。

我被分到了負責接應的小組。接到一個漂亮的傳球時，我邁開大步一個三步上籃，球沒有進。更倒霉的是球飛出籃框后直接砸到了我的臉上。嗚嗚，好痛??！對方搶到球后飛速跑到籃下，高高躍起，一個完美的單手肩上投球，球進了！對方士氣大盛，連進了2顆球，我們輸了比賽。大家都很沮喪，心情低落。

教練把我們召集到一起，告訴我們：“籃球不僅僅只有比分上的輸贏，它可以幫助我們強身健體，還可以磨煉我們的意志，讓我們在一場場的輸贏中獲得成長?！?/p>

媽媽也說，我們的生活其實跟打籃球是一樣的，有快樂也有不開心，正是這樣的生活才多姿多彩。

籃球比賽作文8篇

作文是提高學生讀寫能力和語言表達能力的重要途徑，通過寫作我們可以去發(fā)掘身邊的未知世界。你是否正在為寫作文感到煩惱不安？專為讀者整理“籃球比賽作文”文章由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯親自挑選，請將這篇文章分享給您的朋友們讓大家一同分享知識！

籃球比賽作文【篇1】

緊接著下午一點我趕往寫作班，我喜歡這個寫作班，因為老師一直鼓勵我，使我有了自信，也進步了。今天，在老師的指導下，我又完成了一篇作文，還得了高分，我高興極了感嘆號

她有一頭烏黑的頭發(fā)，剪著一排整齊的劉海，一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴里快樂地蹦出來。笑的時候，別提有多燦爛了！她的學習很好，曾是我們班上的班長。她每次寫的作業(yè)都非常認真。字也寫的非常好看，還得過寫字比賽的獎狀呢！

就說上一周吧，愿望實現(xiàn)了。競賽規(guī)則：爸爸、媽媽和我，由一人出題，還有兩人可以搶答，答對加10分，答錯扣5分，共九輪比賽，每輪三場，每場五局。

各國球迷徹夜不眠，一些孩子也參與其中，他們也知道這樣做不好，但為了等自己支持的球隊贏得比賽，又打起精神看電視。

籃球比賽作文【篇2】

至今我還記得那次參加籃球比賽的情景。那是我第一次參加籃球比賽。記得那天早上，媽媽開著車把我送到了比賽場地。我來到里面，看見的是左右兩邊放滿的排排凳子，十分的氣派。不一會兒，雙方球員都到了，在裁判的口哨聲中，比賽開始了。

第一場對方發(fā)球，對方球員拿到球，就向我們籃底射球，我們隊友在前面防守，對方球員就又跳起來射籃，沒有命中。球落到了我方防守隊員身邊，他拿了球，迅速向對方籃底進攻，向對方的籃底投射了一球，對方大喊道：“不要！”砰的一聲

，球進去了，我們領先一分！

第二場比賽開始，對方發(fā)球。對方號快速地來到我方籃底，投了一球，但他沒中，又接著投了一球，在他第三次投球的時候，終于中了，對方翻回一份！

第三場是我印象最深的，對方發(fā)球，我立刻跳了起來，搶到了球，接著跑到對方的籃底射球，對方防守隊員忽然跳到我旁邊，想把我推出界外。我剛從籃底下經(jīng)過，用力一投，球進了！我們隊再得一分！

裁判的口哨聲響了起來：二比一，我們隊贏了！我們開心極了，高興得大喊萬歲！

這一場激烈的籃球比賽終于結束了，我希望下一場籃球比賽快點到來！

籃球比賽作文【篇3】

為了慶祝元旦，我們小區(qū)要舉行一次激烈的籃球比賽。吃完晚飯，各家各戶領著孩子帶著老人前去籃球場觀看助威。

賽場真熱鬧！四周圍滿了前來觀戰(zhàn)的居民，場上可謂座無虛席。不少人還拿著自制的小旗幟,上面還寫著：紅隊必勝！藍隊必勝！的字樣。賽場兩邊分別站著紅隊和藍隊的隊員，他們個個摩拳擦掌，似乎為這場比賽早已做好了充分準備。賽場外的每一位拉拉隊員也顯得情緒高漲，還沒開場就談論著比賽的結果。

裁判鳴笛，戰(zhàn)幕拉開。裁判發(fā)球，紅隊中的4號隊員輕輕一跳，左手一勾，輕而易舉地攬到了球，直往籃板奔去，藍隊5號見了，立刻追過去想把球奪回來，誰知紅隊4號拿著球故意在他眼前虛晃一下，造成要投球的假象，藍隊5號隊員信以為真，誰知卻撲了個空。紅隊4號隊員隨即向左邊用力一扔，傳給6號，6號巧妙地躲過了藍隊3人的“圍剿”，帶著球奔到籃板前，來了個側射，只聽“哐啷”一聲，球進了！觀眾席上爆發(fā)出一陣排山倒海的歡呼聲：“好樣的！”當籃板球一落，就被藍隊堪稱“三分王”的7號隊員搶到了，藍隊7號隊員投三分球的準確率達百分之九十，加上他體形高大，身材魁梧，要想搶到他的球，可不容易。但紅隊隊員仍是那么的冷靜，那么的沉著。接著，藍隊7號隊員向紅隊發(fā)起了進攻，有幾位紅隊隊員相互配合想來個海底撈月，可藍隊7號機敏過人，左躲右閃，巧妙地運球，躲過了這一截。到了3分界他猛地一跳，雙手投球，就在這一時刻，紅隊9號隊員像壓緊的彈簧突然松開，縱身一躍，伸手一攔，一個蓋帽把快要進籃的球又檔了回去，球便很快地落到了藍隊7號身后，紅隊3號手疾眼快，一個箭步?jīng)_過去，把球搶到了手中，隨即傳給了6號，6號再次躲過了藍隊3人的“圍剿”，跑到三分界，用力一投，球穩(wěn)穩(wěn)地進了籃筐。霎時，觀眾席上頓時爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲，不少人高興地手舞足蹈，我的心也隨著激動起來。上半場就以38比25的比分結束了。

接下來的比賽更是精彩、激烈。藍隊為扭轉敗局，場下的觀眾使勁為他們加油，他們便使出渾身解數(shù)，積極搶球投籃。可紅隊9名隊員也斗志激昂，保衛(wèi)取得的勝利戰(zhàn)果，攻守兼?zhèn)?，使藍隊沒有一絲喘息的機會。雙方球隊越戰(zhàn)越猛，此時觀眾們的情緒也隨著隊員們的攻守進退而彼此起伏，我也隨著隊員們的奔跑和跳躍而翻動。

經(jīng)過40分鐘的激戰(zhàn)，藍隊終寡不敵眾，紅隊以68比41的優(yōu)異的成績勝了藍隊。那一時刻，整個賽場沸騰起來。隊員、觀眾抱成一團，整個社區(qū)歡聲一片。

籃球比賽作文【篇4】

在暑假即將結束的前幾天，我和小伙伴們進行了五、六場籃球比賽。其中最令我難忘的.是第三場比賽。

那時，我一個人對陣三個比我低一級的同學。他們三個穿戴同一的隊服，看上去一副練習有素的樣子；而我只是一個較為懶披發(fā)的野路子。開局，我一球直攻三分遠投，球在籃圈上轉著好幾圈，遲遲不進，氣氛緊張到了極點?！翱鞊尰@板！快！”對方隊長催促隊員搶球，原來球沒進。我趁對手暫時沒反應過來，以迅雷不及掩耳之勢搶下球，跑至三分線外，并使出高準度大殺招——三步上籃。我向前大步跑去，繞過兩個對手，向上一投，籃球應聲進圈。“哦耶！進了！”我歡呼道，可對方卻一陣冷嘲熱諷，對我噗之以鼻。

接下來的半小時里，我通過多次中斷下對方的球，2個三步上籃和三分遠投，防守，將比分差距擴大到了4:0。后進的3球有1球進得十分灑脫，我三步，帶球過人，躍起，、回身、手往后一投，我應聲得分。這一球，就連對手也驚嘆不已。在經(jīng)商議后，對手決定換上一名初中生。這名初中生實力強勁，有一球，我球一離手，就被他蓋下并旋風般將球投進。后來，他又搶下一球，三分大投籃，球空心而進，對方一陣歡呼。最后一球，決勝敗。我借發(fā)球的機會帶球過人，并使出三步上籃。籃球從籃圈中落下的幾秒鐘，我卻感覺有幾個世紀那樣漫長。終極，我勝利了。

勝利過后，我只是贏過了，它會留在我心中，小時在空氣中。

籃球比賽作文【篇5】

11月12，每個人討論的話題幾乎都是籃球、比賽、得分因為今天下午我們〔1〕班與〔2〕班將舉行籃球比賽，哪個班贏了，就有機會參加復賽。

比賽前奏

下午最后一節(jié)課，也許是因為下課將舉行籃球比賽的原因，同學捫都有些心神不寧的感覺，畢竟〔2〕的實力也不容小視。同學們都在嘰嘰喳喳的說個不停，不知從哪里露出一絲風聲，說：前天〔2〕班把〔3〕班打個落花流水，全無還擊之力，簡直是以卵擊石，小菜一碟。聽起來就讓人毛骨悚然，直打哆嗦。

第一樂章

終于下課了，同學們像火箭似的跑去籃球場，觀看比賽。開始比賽了，藍球場頓時沸騰起來，有加油聲，有吶喊聲，全都回蕩在人山人海的籃球場上。噫，〔2〕班的人把球搶了過去，往前進攻，趁著我班同學不注意，來了個令全場人都連排雙手叫好的三分球。全場之中，恐怕也只有我班一言不發(fā)了。：好一個三分球。我暗自說到。這次輪到我班接球了，可惜，前進了一小步，被一只攔路虎攔住了。忽然，背后出現(xiàn)了一小矮人。是誰？原來是我班的調皮搗亂、鬼馬至星〤〤〤?？可眢w的小巧，身手

籃球比賽作文【篇6】

There was a basketball game in our school this afternoon. It was between Class 3 and Class 6 of Grade 5. They are the best teams in our school. When the game started, both of them played actively. I could only see the ball passed quickly from one to another. It was really a wonderful game. At last Class 6 won the first prize and Class 3 congratulated them warmly. They really embodied the sports spirit of "friendship first, competition second".

今天下午咱們校園有一場籃球賽，是5年級3班和6班的競賽，他們是咱們校園最好的`球隊。球賽開端后，兩隊都打得很活躍。只見球迅速地從一個人手中傳到另一個人手中。真是一場精彩的競賽。最終，6班贏了，3班衷心腸向他們表示祝賀。他們真實表現(xiàn)了“友誼榜首，競賽第二”的體育精神。

籃球比賽作文【篇7】

前不久我們班和隔壁班組織進行了一場友誼籃球賽，盡管說在籃球賽場上我們不過是一群業(yè)余選手罷了，但是我們的球技在校園之中還是能夠做到游刃有余的，因此這場籃球比賽我們也和對方進行得有聲有色，或許其中唯一的遺憾可能就是觀看籃球賽的觀眾太少吧，畢竟我們?yōu)榱瞬挥绊懙狡綍r上課的時間都是借用周末的時間進行的籃球比賽，因此觀看籃球比賽的觀眾比較少也在清理之中，即便籃球比賽的人少也擋不住我們打球的激情與向往。

盡管說籃球賽場上的人數(shù)并不算是很多，但這并不意味這我們會隨意地對待這場籃球比賽，統(tǒng)一的籃球服裝對于參賽選手來說自然是必要的，我們班的籃球賽服還是在很久以前一名校外的商家免費贊助的呢，那位熱情的老板唯一的要求也僅僅是在籃球賽服的背后的一小塊地方印上他們店的廣告而已，因此還是比較劃算的。雙方的籃球隊員在賽場中間紛紛握拳以待比賽的正式開始，而我們兩個班的成員也在籃球賽場上席地而坐并圍繞成一個圈，將里面的選手團團保護在其中。

隨著裁判的口哨聲宣告著這場籃球友誼賽的正式開始，只見雙方的籃球隊員在賽場上面互相攻守，正如古代的角斗士一般在互相追逐中將球賽的內涵體現(xiàn)得有聲有色，后來伴隨著一陣歡呼聲終于看到球進入了籃球框，我也不禁為這精彩的球賽表示歡呼，結果卻因為此次歡呼被身旁的同學給拍了一下后腦，后來我才知道原來丟分的是我們班的籃球隊，不得不說像我這般的偽球迷在此刻歡呼是一件多么丟人的事情啊。

激烈的籃球比賽隨著時間的流逝也讓我們這些場外的觀眾不免感到一陣緊張，等到了最后一場比賽的時候雙方球隊的分數(shù)竟然剛好一樣，不得不說誰勝誰負的關鍵就在這最后一場籃球比賽的身上了，而場上的球員們也因為長時間激烈的運動而變得有些氣喘吁吁的樣子，唯一不變的是看向對方的眼神都充斥著挑釁與自信，仿佛在宣誓著最終能夠站在賽場上的只有自己這方的球員一般，實際上這場籃球比賽的結果也伴隨著最后一秒的結束而逐漸浮現(xiàn)在我們的眼前，這場籃球比賽的最終解說竟然是不分勝負的平局！

籃球比賽的最后一幕是雙方的籃球隊員在夕陽之下握手言和，這一幕也仿佛定格了一般永遠留在了我的腦海之中，或許在以后的日子里我能夠看到許許多多的籃球比賽，但是最令我感到難忘與緬懷的還是這一場籃球賽。

籃球比賽作文【篇8】

籃球，是一種老少皆宜的體育活動，它既可以鍛煉身體，也可以陶冶身心。就在這個星期，我們學校舉行了一次讓人難以忘懷的籃球比賽。

星期一那天下午，我們五（2）班初戰(zhàn)五（3）班，同學們準備不夠完善，后勤隊也還沒有成立，籃球隊員還沒習慣，于是，平時看起來弱不禁風的（3）班屢屢創(chuàng)造奇跡，竟以一分之差讓（2）班惜敗，我們籃球隊員并沒有氣餒，反而重燃斗志，迎戰(zhàn)（1）班，（1）班很強大，在比賽中，（1）班雖然超越我們，但是我們班在楊稀博同學帶領下還是得到了一點分數(shù)，以11比18敗給了他們。

時間轉瞬即逝，一下子來到了星期三。這一天，后勤隊成立了，我有幸成為其中一員，籃球隊員也勤加練習，越打越順手，我們班已做了充分的準備，面對五（4）班，這是一場必贏的比賽！比賽開始了！同學們一上場就充滿了（2）班精神團結。進取。向上的精神。有時，隊員們相互一個眼神，就能團結合作，所向無敵；有時，同學們高高舉起手，在后方筑起一道銅墻鐵壁；有時，同學們帶球進攻，那球就像被施了魔法一樣，緊緊粘在隊員手上，時不時來個三分，全場掌聲四起，響起了那永不過時的口號：二班二班，非同一般，不是科比，就是喬丹！這樣下去，我們班很快突破10分，突破20這時，由于那道銅墻鐵壁上出了一個小洞（4）班拼死在層層防護中投進了一個球，贏了兩分。就在最關鍵時刻，我們班的猛虎

張航源與隊友默契配合，投進了一個球，這時，哨聲吹響，36比2，我們班贏了，全場歡呼雀躍，我忙遞給同學一杯水，他一口氣喝了下去，看著同學頭上豆大的汗珠，我真的很高興，他們在球場上團結拼搏的樣子，我永遠不會忘記！

接下來的比賽中，我們班也贏了，在整個比賽中，我們班得了第二名，這個榮譽所有籃球隊員都功不可沒！在這場激動人心的比賽中，我明白：團結就是力量，合作就能成功！

籃球比賽作文優(yōu)選

幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“籃球比賽作文”或許能給您啟示，作文是漢字文化的重要元素之一需要被認真研究和學習，寫作可以讓我們更加自信地展示自己的想象力和創(chuàng)新能力。如果我們的寫作語言匱乏，完成作文會比較困難，那什么樣的作文值得參考？

籃球比賽作文(篇1)

“北郊加油！北郊加油！”只見同學們都包圍在體育場邊，喝彩聲連綿不斷。到底是什么事情這么吸引同學們呢？哦，原來我校在和星韻小學打籃球賽呢！

來到現(xiàn)場，之間對方球員身著白色球衣，個個人高馬大，透著一股殺氣，看起來就覺得實力非同小可。不過我們北郊的球員絲毫沒有畏懼，都充滿了自信的神情。

比賽開始了！只見雙方圍在籃球場的中心，裁判一吹哨，將手中的球高高拋起。搶球了！我方的高個子張震騰空一躍，手一扭，那籃球便穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓谑掷锪?。對方心有不甘，連忙派出幾位來圍攻張震。張震試著找突破口，但無奈對方守得太嚴實。這時，張震靈機一動，做了個虛晃扔球動作，對方果然上當，朝著球的方向包圍。見此情形，張震立即調換方位將籃球一拋，球落在了主力郭文的手上。郭文敏捷地運著球，沖過阻攔準備三步上籃了，不料半路殺出個程咬金――對方球員試圖橫奪籃球，幸好郭文一轉身，隨后輕輕一躍，將球順利地扔進籃筐里。球進了！作為北郊的一員，我情不自禁地鼓起掌來，大呼道：“好球！”

在休息過后，第二局比賽開始了。搶球時，對方以迅雷不及掩耳之勢，迅速地橫截籃球，讓我方措手不及。我方?jīng)]有放棄，在找準時機后，靈敏地搶球并投籃，只可惜籃球擦筐而出。沒想到在球落下來的那一刻，對方球員旋風般地一轉身，將球飛快地運到了我方籃筐下，一跳，來了個漂亮的“空心球”。對方分數(shù)增加了不少，我失望極了。由于體力不支，我方一次又一次被對方球員搶球并投籃，比分逐漸拉開。雖然在后半場我校球員有爭取過，但由于比賽時間到了，我方最終以三分之差輸給了星韻小學。

這次籃球比賽我們學校雖然輸了，但是我想，畢竟失敗是成功之母嘛，這次我們積累了經(jīng)驗，下次一定會做得更好的。

籃球比賽作文(篇2)

五月十二日的下午，整座操場上的加油聲此起彼伏，就像對著大山喊話，聲音彈回來，再傳過去，彈回來······此起彼伏聲不絕耳。一個籃球在十個同學的手掌間飛舞，為了這個橙色的皮球，兩班同學扭成一團。

毛吧胳膊向上一抬，輕而易舉的就擋住了一球，他接到后一個轉身，瞬間球就到了丁的手上，丁 使勁一擲，讓球穩(wěn)穩(wěn)地扣在了馬的懷里。馬一個蹲起跳，在空中讓球飛向武?；@球現(xiàn)在像一個橙色的精靈，在他們的手掌之間飛躍，不過，好景不長，五班的一個小矮個用手一鉤，就把球從我們的勢力范圍搶了出去。上半場打完，我們比他們領先了四分，可不知是因為體力不支還是什么別的原因，下半場他們節(jié)節(jié)失利，連點球得分的機會都市區(qū)了。讓大家的情緒降到了低谷，就連響徹云霄的加油聲也好像消失在了虛谷之中。雖然比賽的結果不好，但他們的努力是每個人看在眼里，記在心里的。他們雖敗猶榮。是五四班的英雄，值得我們每個人去贊揚。

曲終人散，留給操場的只剩一片孤獨。

籃球比賽作文(篇3)

今天，我和?；@球隊的主力隊員們代表寶山區(qū)來到了浦東南洋模范中學打比賽。聽說我們的對手靜安籃球隊投籃命中率非常高，這情況讓我心理有些不安。

到了籃球場，正好看到靜安籃球隊的球員們正在做賽前熱身。他們投籃的水準看得我驚訝不已，而且，他們的三步上藍、八字跑藍和 藍水平都讓我大開眼界。

正式比賽開始了！我們與靜安籃球隊打得不相上下，比分8：8。后來，我們體力不支，他們將比分打到12：8，領先了我們4分。我想，這下完了！我們必定輸了！第一節(jié)比賽結束休息期間，陸教練拍拍我們的肩，說：不要緊！我們還有機會！不要被他們嚇倒！只要發(fā)揮出你們平時訓練的水平，最后勝利的一定是我們！第二節(jié)比賽開始了。場外的隊友們大聲的喊著寶山！加油！實??！勝利！在同伴們的激勵下，我們場上隊員們猶如滿血復活的戰(zhàn)士一步一步向敵營進攻。隊友之間配合默契，有的搶欄板，有的負責盯死對方的主力，阻擾其對我方的威脅，有的負責強力主攻。我們不斷地將籃球投入靜安籃球隊的藍框。第二節(jié)比賽結束，記分欄的數(shù)字是12：20，我們贏了！我們反超靜安8分獲得了勝利！

通過這件事情，我明白了一個道理。在共同目標下，朋友們互相幫助，事情才能做得完美。

籃球比賽作文(篇4)

山不辭土，故能成其高，海不辭水，故能成其深。這次失敗的經(jīng)歷，是我漫漫人生中的一粒塵土，一滴水滴，也是一次人生五味雜陳的體悟。

校園籃球聯(lián)賽開始了，昨天我們以28比2的好成績擊敗了九班，士氣大振。今天我們要對戰(zhàn)十四班。剛到學校，就看到同學們幾個圍在一起，小聲討論著十四班如何如何強大，戰(zhàn)術和實力都很厲害。我心中不以為然。

晚托時間到了，參賽的隊員們穿著酷酷的球衣，雄糾糾氣昂昂地上場了。裁判一聲令下，把球向空中一拋，我們班最高的同學跳了起來，手一伸便把籃球接住了。她運著籃球很快就到達了敵方的球籃下，順手傳給了投籃的同學，只見她接到球輕輕地投向籃球框，球進了！她的投球是那么帥那么酷。啦啦隊的掌聲歡呼聲響徹籃球賽場。

開場紅就進了一球，班里的女隊員們備受鼓舞，個個好像打了雞血一般充滿了活力。我們班團隊精神特別好，當敵方來搶球時，隊員們很默契地傳給了隊友，哎呀！不好，隊友傳偏了。糟糕，敵方把球帶著球很快的向前沖，我急忙加速追趕，趁她還在洋洋得意時，把球搶了回來，快速運到了籃框下，腳抬起雙手舉球投了出去，球在空中劃過一道完美的拋物線，如同流星劃過夜空般，噗的一聲，球穿網(wǎng)而過投進去了。激動與喜悅心情涌上了我的臉龐。上半場在我們默契的配合下以10比0的比分贏了十四班。

下半場是男生比賽。我們班男生都很自信，認為肯定會贏，于是比賽時有點沾沾自喜心不在焉，竟然被敵方連連進球。我的心怦怦直跳，愈發(fā)擔心起來。比賽到了白熱化階段，前面拉開的比分很快被敵方追了上來，還被反超了一分！

結束的哨聲響起了，全班同學都深深的嘆了一口氣，12比13，我們輸了！一個多月的努力在這一瞬間無影無蹤，委屈、傷心、羞憤一齊涌上了心頭。古有一語：失敗乃成功之母，只要我們不畏懼失敗，吸取教訓并持久為之，今日失敗未必不會成為將來所得。(作者系北京師范大學南湖附屬學校501班學生）

籃球比賽作文(篇5)

昨天下午，媽媽帶姐姐、哥哥和我一起到鄭州市體育館看籃球比賽，參賽的是河南隊和貴州隊，到了體育館大門口，只見體育館外形呈球形，里面最底層是籃球場，而四周則是呈梯形的觀眾席。

這時比賽還沒有正式開始，兩隊的球員各占一半場地，自由練習投籃，進行賽前熱身。只見他們的身材勻稱，高大魁梧，兩隊分別穿著白色和綠色隊服，一個個顯得既精干又帥氣。兩隊分別有一名來自美國的黑人球員，身高都在兩米以上，均留著一頭黑色的卷發(fā)。

練習了大約十分鐘左右，熱身環(huán)節(jié)結束，兩隊為了表示對對方隊的友好，開始互相握手，每個人都非常熱情，特別是那兩個黑人，更是緊緊擁抱在了一起。

比賽正式開始了，場面立刻變得激烈起來，隊員們你追我趕，兩隊勢均力敵，比分相差一直控制在兩三分以內。觀眾席上不時爆發(fā)出陣陣掌聲和叫喊聲。中場休息的時候，拉拉隊成員舞動著手中的花團，跳起了歡快的舞蹈。后來，河南隊多次投進三分，比分迅速被拉開，相差竟然達到了十幾分。

突然，河南隊的黑人在運球時突然被貴州隊的球員絆倒，摔傷了，就在這時，不管是河南隊還是貴州隊的球員，都趕快跑過來幫他、扶他，問他傷的怎么樣，還有人來為他敷藥。

之后，這位黑人不得不退場休息，比分又逐漸被拉了回來，河南隊的球員越來越急躁，而貴州隊卻十分平和，只見貴州隊的黑人球員緩緩地深吸了一口氣，一下子就投進了一個三分球。

最后，貴州隊以101：91的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了河南隊，取得了這場比賽的最終勝利。

我覺得，心態(tài)可真重要啊，最后河南隊就是因為太想投進球，很多能投進的都沒有投進去，這才導致了比賽的失敗。我以后做任何事情都不能急躁，要平平和和的，這樣成功的幾率才會更大。

籃球比賽作文(篇6)

今天，天氣格外晴朗，我的心情也特別激動，因為今天我要去參加在達州體育館舉行的20xx年中國體彩杯四川省體育舞蹈（國標舞）公開賽。這可是我第一次參加這樣的比賽呢！

我寫作文，從不用思考該怎么寫，便能一氣呵成寫出一篇好文章。俗話說得好，想寫好作文，得從生活中拾取片段。作文，要講究真情實感，那些編出來的故事不精彩！要學會從生活中尋找靈感，不要覺得寫作文是件頭疼的事。其實，寫作文很簡單，就像跟別人描述自己的故事一般，用一些恰當合適的字詞連成一篇文章，這樣寫作文還難嗎？寫好作文不僅需要真情實感，還要善于多積累好詞好句，一篇干巴巴的作文你還有興趣看下去嗎？當然，好作文也需要想象力，想象力作文也不難寫。如：依照現(xiàn)代的模樣，想象一下未來是怎樣的？看到一只渾身骯臟小貓，你會聯(lián)想到什么？它生活不好？它剛剛摔了一跤？只要你細心觀察，想象力作文也不難寫。

籃球比賽作文(篇7)

五月三日是我們班第一次參加籃球比賽。我們特別地興奮，早早地換好了衣服，到籃球場上先練習一下投籃，等一下可以和四（4）班的同學一決高下。

我們是用拋硬幣的方式來決定哪個班先發(fā)球?！拔覀兿劝l(fā)球，我們先發(fā)球！”有幾個同學高興地說。比賽開始了，“把球發(fā)給王若丞?！蔽掖舐暯械馈Ｖ灰娦斐績|做了個“假動作”，騙了一下四（4）班的隊員，然后把球往空中一拋，就把球順利地傳給了王若丞，王若丞一言不發(fā)，就拍著球向籃框下跑去，突然，有一個同學正檔住他上前投籃，王若丞把球傳給了魏樂樂，他一拿到球，就迅速地向籃框投去。我們都目不轉睛地盯著球，看看“它”有沒有進?？墒?，令我們失望的是，他投得太用力了，籃球翻過了球架，出界了。

現(xiàn)在是四（4）班發(fā)球，隊員們攔住了任何一個“敵人”，不讓他們有任何進攻的機會。球發(fā)出來了，我們的隊員跑得高高的，把球接了過來，接到球以后，徐晨億來了一個三步上籃，球劃出了一道美麗的孤線?！扒蜻M了，球進了”。我們跳了起來。接著我們的加油聲更加響亮了，一聲聲的加油聲，使我們的隊員更加信心十足，打得更加精彩了。

“最后一分鐘”。裁判說。大家都十分地緊張，因為在最后的時間里，雙方都想讓自己的隊多進幾個球?！翱欤欤亚驌屵^來?！蔽腋呗暯泻爸?。于是，徐晨億終于甩掉了擋住自己前進的對手，他運著球往籃框下跑去，他在最后一分鐘時。高高地舉起雙手，再把球向球籃一扔?！昂?，我們得了一分！”過了一會兒，哨子吹響了，比賽時間到，四（3）班獲勝。我們高興得有的都抱了起來，有的直跺腳，章老師也露了笑容。

今天的籃球賽，我們一分也沒有讓對手得，真過癮。

有關籃球比賽作文

作為一名學生對于寫作文是非常了解的。寫作文其實是一個實現(xiàn)交流溝通的創(chuàng)造性腦力勞動過程。平時我們要多閱讀積累作文材料，材料是文章的血肉，大家會不會因為作文寫不好而感到擔憂？下面是欄目小編精心整理的"有關籃球比賽作文",有需要的朋友就來看看吧！

有關籃球比賽作文【篇1】

記得那天，小雨才剛下過，太陽露出了溫暖的笑容。我校的籃球隊去參加了首屆青少年學生陽光體育運動會。一場場激烈的籃球賽開始了。

其中，有一場比賽讓我心中那盞暗淡的燈變得燦爛溫暖。那場比賽，大家都拼盡了全力，可還是輸了。當時，我們隊的主力團結一致，用了九牛二虎之力才得了幾分，可對方簡簡單單就能拿分，打了一會，我們隊請求暫停，董校長在那邊指手畫腳的布置一套戰(zhàn)術，一上場，他們咬緊牙關，拼盡全力，好不容易才搶到了球，打了一個快攻，正啟了三步上籃就別對方的手給擋了下來，沒想到進了，能夠2+1了。

兩節(jié)過后，我們對的隊員不是傷了，就是累了，只能我們幾個替補隊員上了，盡管我們明白自我水平佷差，但我們依然努力的打好每一個回合。比分越來越大了，可是大家沒有放棄期望，范慧杉休息好了，最終上了，又拉回了幾分。此刻又被對方搶到球了，我趕緊往回跑，結果被隊友絆了一跤，隊友立刻把摔在地上的我給扶了起來，繼續(xù)比賽。比賽結束了，我們以大比分輸給了對方。

雖然我們這場比賽只得了第六名，但我明白了燦爛的陽光總在風雨后，成功總會在失敗后，我們輸了比賽卻沒有輸?shù)舸蚧@球的精神！

有關籃球比賽作文【篇2】

爸爸帶我和弟弟一齊去鎮(zhèn)上的燈光球場看籃球賽。來到球場，我就跑到記分板前去看兩隊的比分。噢，今日是生輝隊與旅游公司隊比賽。前兩天，我也來看過球賽，生輝隊十分厲害，沒有輸過一場。咦，今日的比分，怎樣會是5比13，生輝隊落后了。

第二場比賽開始了，生輝隊還是落后五分。此刻，生輝隊改變了戰(zhàn)術，采用猛烈進攻。比分慢慢追了上去。這時旅游公司隊也不示弱。一位隊員帶球沖到籃板下，一個躍起右手高舉手腕一翻，一個漂亮的三分球拿到手了。球場上頓時發(fā)出了喝彩聲、掌聲。雙方誰也不愿意退讓。你進了球，我打得更猛了，不一會兒，也進了一球。生輝隊進攻到旅游公司隊的籃板下頭，球給旅游公司的人搶去了。拿到球的人立刻返身攻向對方。兩個人上來攔截，他立刻跳起用力一扔。球向籃框飛去。在籃板下的雙方人員都跳起來搶球。不巧，一個人在下落時摔倒在地上。裁判立刻上去問他是否能夠繼續(xù)打球。他搖了搖頭。他們的領隊立刻換了一個人上場。上場的人發(fā)揮了威力，接連投進了兩個球。

終場的哨子聲響了，比賽結束了，生輝隊贏了旅游公司10個球。

啊，這次籃球賽真精彩，生輝隊竟然反敗為勝。

有關籃球比賽作文【篇3】

今日上午，我坐在電視機前，關注了一場精彩的籃球比賽。對戰(zhàn)雙方是中國隊和立陶宛隊。當時，觀眾席上坐滿了觀眾準備為比賽加油助威。

裁判吹響了哨子，比賽開始了。發(fā)球、運球、斷球、拼搶，雙方隊員個個都是生龍活虎。投了幾個球之后，雙方都使出了真功夫，觀眾的眼睛也瞪得大大的。“好球”我不由自主的喊了一聲，我國的8號隊員來了一個三步上籃投進了一個球。中國隊領先了！之后，王治郅把球斷了下來，傳給易建聯(lián)，易建聯(lián)來了個雙手灌籃，中國隊又擴大了領先優(yōu)勢，現(xiàn)場球迷一片沸騰。對方球員也不甘示弱，連續(xù)投進了兩個球，把雙方又拉回了同一齊跑線。很快，上半場結束了，中國隊以47比42領先5分。

下半場比賽開始了。雙方的比分被縮小到了1分立陶宛隊乘勝追擊，把比分反超了。中國隊主教練立刻叫了暫停，布置一下戰(zhàn)術，這個方法果然奏效，中國隊立刻把比分追了上來。比賽到了最終15秒，此刻的比分相同，易建聯(lián)拿球，到了最終三秒，易建聯(lián)投了一個三分球。球進了！中國隊隊員緊緊擁抱在一齊，現(xiàn)場球迷一齊歡呼：“我們勝利了！”

這真是一場精彩的籃球比賽！

有關籃球比賽作文【篇4】

“回手扣！”2號把球傳給了我，我像閃電一般在敵隊里穿梭……沒錯！我們在打“NBA”快來看看吧！

今天，別的班口出狂言，污蔑我們不會打籃球！身為我們班“籃球大將”，我聽了這話火冒三丈！立馬帶領四個哥們兒去“應戰(zhàn)”！班里的人聽說了這事，也組織了“大批”人馬前來加油助威。

籃球場上，十個人蓄勢待發(fā)。隨著體育老師的一聲令下，我們便展開了激烈的比賽。我方5號拍打著籃球縮在角落，對面的人虎視眈眈，我見勢不妙，連忙大步跑到他后面，奪下了籃球。我以我的飛毛腿閃電般地往敵方籃板沖去?！靶菹?！”隨著一聲喊叫，一位敵員憑空殺來，一個飛燕沉魚，搶過了球。

場外的敵方拉拉隊見狀，連忙大聲歡呼，我隊也不甘示弱，排山倒海的聲音淹沒了校園內的讀書聲。敵對離我越來越近，只剩下2號這道防線了。我、3、4、5號都大聲為他加油。五米、四米、三米……進了！敵方進了，爆出的掌聲如萬雷轟頂，我鼓勵隊友們“加油！不過是兩分，很容易追平！”隊友們振作起來，又開始了比賽。

一個小時后，我們五個人連跑帶跳的回去班里，不斷高呼：“16比51！16比51！贏了贏了……”這些歡呼，甜進了心里……

有關籃球比賽作文【篇5】

星期五下午，學校舉行了一場別開生面的籃球比賽。我們三年級段比的是投籃。

比賽前，老師囑咐我們，比賽時要遵守紀律，不能三心二意，玩單指頂球、拍球；投籃時，速度要快，一個緊接著一個。一、二年級比賽好了，接著輪到我們三年級比賽了，我們有序地排著隊伍，來到操場上，操場上的人可真多啊！

比賽要開始了，我們先練習一下，練習的時候我一球都沒有投進，我很著急，比賽時怎么可以投進去呢？比賽開始了，我的心撲通撲通地跳，擔心我們班會落后。但是聽到男生在為我們女生加油，我放松心情。開始投球，第一球沒有投進，第二球彈了回來，第三球、第四球……我總算投進了兩球，我們班女生一共投進了19球。

輪到男生投球了，我們女生在旁邊也為他們加油鼓勁，最后男生也投進了19球，我們班一共投進了38球。

回到教室老師告訴我們只拿了第四名，我們有點失望，希望下次比賽能取得好成績。

有關籃球比賽作文【篇6】

今天，又迎來了一周一次的籃球課，在籃球課上，最讓我期盼的就是籃球比賽了。

首先，老師會讓我們做5分鐘熱身運動——跑步十圈。然后練習各種傳球接球方法……課堂上最后20分鐘就是最最最精彩的比賽時刻。

比賽分為甲乙兩組，隨著老師的一聲哨響，原先輕松的氛圍變得緊張起來。剛開始比賽，場上的人都是你追我趕，就在轉眼間，我們組的2號神速般地投進了一球，霎時臺下助威人員高興得大叫起來！之后在來回傳球間，3號用他的身高優(yōu)勢又投進了一球。此刻我們組已經(jīng)遙遙領先了，臺下掌聲、尖叫聲此起彼伏，把比賽帶進了高潮中……漸漸地，大家都打累了，這時候比的就是耐力。突然對方出現(xiàn)了快傳，我們也同樣不甘示弱，緊緊圍著球跟他們周旋著……就這樣一直“你攻我守”死咬著不放，第一個賽點出現(xiàn)了，9:9，最后5分鐘也是最刺激的5分鐘，對方3號用他那嫻熟的技術，來了個帥氣的轉身，“咚”的一聲，一個3分球鎖定了今天的比賽，最終我們以9:12輸了這場比賽。

經(jīng)過這次籃球比賽，我懂得了一個道理：要勇于拼搏，直到最后一分鐘都不能輕言放棄，這樣才能取得成功。

有關籃球比賽作文【篇7】

昨天下午，我們班在操場上舉行了一場有趣的男子籃球比賽。學生們圍坐在籃球場上，為籃球運動員歡呼。最后“熱血隊”以足夠的優(yōu)勢擊敗了“火箭隊”。

雙方都有各自的球隊名字，一個叫“火箭隊”，一個叫“熱血隊”。比賽開始前，球員們就已經(jīng)整裝待發(fā)，躍躍欲試。隨著上課鈴聲的響起，激烈的籃球比賽開始了?！盎鸺闭娴暮芎?，剛打，就贏了四分?？吹竭@種情況，“熱血隊”不甘落后。他們靈活地傳球，勇敢地戰(zhàn)斗。不一會兒，他們就超過了“火箭隊”。時間還在繼續(xù)，游戲還在繼續(xù)?！盁嵫牎弊非髣倮?。突然，一個高空球從“熱血隊”成員手中傳來，即將被對方搶走。感謝“熱血隊”的另一名隊員，他跳起來接住了球。他大叫一聲，把球扔向籃筐，“撲通”一聲，球掉進了箱子里?！盎鸺牎笨吹阶约旱膭倮絹碓竭h，如熱鍋上的螞蟻般焦慮，于是展開了“總攻”。一名“火箭”隊員接到球后，把球扔向籃筐，不停地喊：“進去！進入！進入！”他的運氣還不如“熱血隊”。球好像不愿意進去，在籃筐上轉了幾圈就倒了。哎呀！球落到了“熱血隊”手里，他們做了一個逼真的假動作，輕松地又把球扔進了籃筐。就這樣，“熱血隊”得分高達芝麻花——，心照不宣的運球，球一個個進籃……最終，“熱血隊”以18: 8戰(zhàn)勝了“火箭隊”。比賽以雷鳴般的掌聲結束。

打籃球不僅可以鍛煉身體，還可以緩解緊張的學習狀態(tài)，增進同學之間的友誼。業(yè)余時間適量打籃球有什么不好？

有關籃球比賽作文【篇8】

運動會鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。——題記

那是一個炎熱的夏天。突然接到一個令人振奮的消息‘‘今天下午要在我們老校舉行籃球比賽，由我們老校的球員對戰(zhàn)新校的球員?！@對于我們這些球迷來說不外乎是個好消息。

終于到了下午，我們迫不及待地跑到操場上，占好位置等待這場別開生面的比賽的開始。籃球隊的帥哥們又在興致勃勃的練球，他們就像一個個整裝待發(fā)的‘‘將士’’。

又過了幾分鐘，比賽隨著裁判老師的口哨聲開始了！新校的球員搶到了球，他左晃右晃，突破了我們的重重包圍，正在他準備投籃時就被我‘‘家’’的小剛搶走了，小剛可真是實力派的球員??！小剛把球傳給了小明，小明接到球后火箭似的往前沖，突破了對手的天羅地網(wǎng)，然后一個跳躍，投籃，‘‘球進了！’’球員們臉上帶著掩飾不住的高興與驕傲。我們拼命的喊著‘‘加油！加油！’’嗓子都快冒煙，不過我們也樂在其中。球在他們手上一上一下，呀！不好球被新校的球員搶走了。我們的球員把他團團圍住。他使勁一拋，臉都漲紅了，結果球出界了。

這次我們的小新?lián)尩搅饲颍⌒掳亚驋伣o了小文，小文穿梭來穿梭去，耍的他們團團轉，然后一個轉身將球拋給了埋伏在對手陣地的小剛，小剛接到球后，將球投進了藍里，那個頑皮的球竟然還在藍邊跳起了舞，但還是乖乖的落進了藍內。我心里的石頭也隨之落下了?！们颍　Ｈ藷o不為之高興，臉上的笑容也更加燦爛。

球的砰砰聲，我們的歡呼聲，笑聲組成了校園交響曲，使炎熱的夏天不在炎熱。

有關籃球比賽作文【篇9】

在一個陽光明媚的下午，王老師把我們女生、男生各分成兩組，每兩組進行籃球比賽。

在雙方積極拼搶下，比分僵持不下，我們打成了15：17，整個籃球場被緊張包圍著，我們都在思索著怎樣才能打敗對方。

我拿著籃球，為了不使籃球被對方搶去，我果斷地做出選擇：傳球。我先將球傳給實力最強的一個同學，最讓她重新傳給我，對方向我包圍，于是，我決定機智突圍。我死死地盯著對方，不停地尋找著出路，我發(fā)現(xiàn)一條縫隙，馬上鉆了出去，接著，我腦袋里閃過一個念頭：投籃！我對準籃球架，向上一拋，可是球不爭氣，碰到球架邊沿，被對方接住，投進去了，我們輸了一個球，心里很不是滋味，我決定要吸取教訓。

第二場又開始了，我假裝要將球投給對方，趁對方準備搶球時，忽然一個轉身，向籃球架跑去，找了個合適、順手的位置，一投，耶，進了！全場歡呼雀躍。我們擊掌歡呼哦，拉拉隊的同學們又蹦又跳，可高興了！我們與對方握了握，凱旋而歸。

最后，籃球比賽就在那歡樂的氣氛中結束了。

籃球比賽作文收藏九篇

作文是展示個人價值和能力的重要方式之一，通過寫作創(chuàng)造我們可以達到一個完全由自己掌控的奇妙境地。每個人的經(jīng)歷不一樣，寫出來的作文肯定不一樣。編輯認為“籃球比賽作文”是一篇精彩的文章值得大家閱讀，以下數(shù)據(jù)僅供參考請酌情使用！

創(chuàng)作一篇作文是一種獨特的個人表達方式，可以展示出我們的思維能力和觀點。每個人都有自己獨特的生活經(jīng)歷和觀點，所以每個人寫出來的作文都是獨一無二的。就像“籃球比賽作文”這篇作文一樣，它給人一種耳目一新的感受，非常值得大家閱讀。當然，以下的數(shù)據(jù)僅供參考，需要根據(jù)實際情況進行靈活運用。

籃球比賽作文 篇1

丁零零隨著一聲清脆的鈴響，我與幾個同學像離弦的箭一樣，直奔操場。

操場上，早已人山人海，我們來到籃球場，分成兩支小隊，便開始了比賽。開始!隨著裁判員吹響了口哨，原本安靜的球場忽然熱鬧起來。我方一名跳的高的同學像兔子一樣率先把球搶了過來，傳給了隊友，只見隊友左躲右閃，避開了對方幾名同學的搶奪，直逼對面籃板，對方見勢不妙，便聯(lián)合所有隊員，準備包夾他。突然，他用力一跳，輕巧的把球傳給了身旁的一名同學，那位同學又一個箭步上前，很快就到了對方的籃框下，只見他身體壓低前傾，上臂伸展，用力一擲，嗖的一聲，球應聲入筐。太棒了!我們所有隊員向他擊掌慶祝，現(xiàn)場氣氛也沸騰起來。

很快，比賽進入了最后時刻，大家都全身心的投入著比賽，對方靠著豐富的經(jīng)驗，領先我們一分，大家的額頭上都冒出著急的汗水，加油、堅持住隊長通過鏗鏘有力的聲音鼓舞著我們。這時，突然有名隊友化作一匹脫疆的野馬，靠著靈活的步伐躲過了對方兩名隊員的夾擊，一瞬間的功夫就來到了籃筐下，而對方卻只留下了悔恨的背影?？删彤旉犛岩痘@的時候，球卻被對方隊友擊落下來。就在我們以為就要結束的時候，隊長卻以迅雷不及掩耳之勢突然鉆了出來，他三步并作兩步，一跑、一扭、一跳來到了對方籃框下面，對方急急忙忙去阻擋，可已經(jīng)來不及了。只見他用盡力氣，雙腳一蹬，像一只即將翱翔的雄鷹，用力一投，球好似一只小精靈，撲的一聲，飛進了籃框。嘟裁判吹響了比賽結束的哨聲，全場觀眾響起了熱烈的吶喊聲、歡呼聲、鼓掌聲，而我們也擁抱在一起，高喊：我們成功了！有些隊員眼中甚至還含著淚水。

丁零零又是一陣清脆的鈴響，大家興高采烈地向教室跑去。

籃球比賽作文 篇2

星期五下午，我和班里的幾位同學在學校的操場上進行了一場激烈的籃球比賽。

比賽之前，我已經(jīng)開始練習投籃了。而其他同學有的在揮手揮腳地做著熱身運動，有的在綁著鞋帶防止鞋帶松散，還有的也在運著球投著籃呢!

比賽開始了，但是我做為替補還不能上場打球，只能在旁觀戰(zhàn)。這時，我們隊的小剛因身高優(yōu)勢搶到了球，他被數(shù)個人追趕著，可小剛用靈活的走位為我們掙下了第一分球。之后是敵方隊員開球的，可我們的隊員也并沒有畏懼，直接向前沖把球攔下了。這時的球已經(jīng)在我們隊的小明手里，但小明并不是很會投籃，所以這個球讓敵方隊員進了。但我方隊員并沒有氣餒，重新鼓舞了志氣之后又接著上了戰(zhàn)場。

之后的戰(zhàn)況變得更加激烈了。我隊的小方同學直接向前沖，一把就把球搶走了。敵方隊員又把小方同學團團圍住，可小方隊員并不畏懼，開始耍起了炫酷的運球技巧，一下子就把球傳給了外面的小正。經(jīng)過他們兩個的配合，終于又掙了一球。

經(jīng)過我們的努力，我的隊伍終于勝利了。當我拿到勝利的獎杯那一刻，我?guī)缀醺吲d地跳了起來，那份榮耀和比賽我會記一生。

從那次比賽之后，我就愛上了籃球。

籃球比賽作文 篇3

操場上站著一排排穿著球服的隊員，他們看起來精神抖擻，生機勃勃。

我剛做完數(shù)學作業(yè)便匆匆趕下樓，就看見了場上的比分，4：0。“我的天，這才開始多久啊，隔壁班的這么厲害么，那我們可不就要輸定了？”我心里暗暗嘆氣道，“看來這場是懸了……唉?！?/p>

我剛坐下，對方24號隊員已經(jīng)從我方手上搶走了球，將球傳給了23號。23號帶球一路風雨無阻地奔向我方球框，而此時我方隊員還跟在人家屁股后面跑呢，連球都沒碰著。此時的23號已經(jīng)抵達球框準備投籃了，他微微踮腳，乘我方隊員還未抵達將球一投，“進了！”“??！我們太棒了！”隔壁班已經(jīng)歡呼起來，此時比分已經(jīng)6：0，若是我方再不加油，必定會輸?shù)暨@場比賽。

一頓搶球，此時球又到了對方23號的手上，他再次帶球狂奔，二分球投中。上半場結束，8：0，我方真的要輸了。

中場休息，老方指揮著那些隊員：“要注意搶球！不能光追人，你追人不拿球有什么用？下半場加油??！”

我方換了隊員上場，陳佳瑞上場了，此時我們還不知道他便是我方勝利的大功臣。

一陣激烈的爭奪中，球到了陳佳瑞手中，他帶球狂奔，一路過關斬將，到達對方球框處，將球一投，“啊啊??！中了！我們居然中了！”“加油?。　边@一顆球如同掉進熱油鍋里的水滴一樣，讓人群沸騰了起來，我們宛如斗氣昂揚的戰(zhàn)士一樣，瘋狂加油。

球第二次落到了陳佳瑞手中，不知為何，現(xiàn)在看他帶球奔走，就本能的相信他會投中，果不其然，又中了！

我們班似是看見了獲勝的希望，一個勁加油打氣。

“咚！”裁判敲鐘了，“比賽結束了！我們贏了??！逆風翻盤了！8：10??！”有的人撲向大功臣陳佳瑞，有的人蹲在原地抹淚，有的人給即將比賽的女隊員加油打氣。我們終究還是贏了！

逆風翻盤，向陽而生！加油！

籃球比賽作文 篇4

今天，我們等來了期盼已久的運動會，希望能獲得全校第一。

比賽前，選手們都在做熱身運動，有的在慢慢的扭頭，有的在認真的扭腰，有的在不當回事地聊天。我看著其他人的身材，各個都是四肢發(fā)達的人，再看看我，骨瘦如柴的身材，我后悔當初毫不猶豫的參加籃球比賽了。比賽開始了，由一班發(fā)球，只見一班一發(fā)球就向二班的球門跑去，我們趕緊去攔截，但還是晚了一步，一班已經(jīng)進了一球了。

輪到二班發(fā)球了，一發(fā)給我，我就向球門跑去。這時，一班沖了過來，將我團團圍住，我想傳給隊友，可隊友也被難纏的一班圍了個水泄不通。我心想：難道就要結束了嗎：難道還要把第一名的位置讓給一班嗎？忽然我聽見啦啦隊的吶喊聲：“加油！把他們打得落花流水！沖出來！加油！我想：既然這樣，那就更要拿第一了！我微微一笑，做了一個假動作，然后沖出重重包圍，越過一個又一個對手，接著一個三步上籃。比賽結束，二班贏了，同學們抱在一起歡呼，比中了百萬大獎還高興。

這場運動會告訴了我們遇到事情不要退縮，要有自信。

籃球比賽作文 篇5

一群茂騰騰的后生。

他們站在籃球場，注視著正摩拳擦掌的選手們。

他們的神情沉穩(wěn)而安靜，目不轉睛地注視著選手們，呆呆的，似乎從不曾轉移。

但是：

“嘟”，一聲哨響，籃球比賽開始了。

一打起來發(fā)狠了，忘情了，沒命了！沒有剛才的緊張和羞澀，數(shù)十個目光炯炯的少年，如一頭蓄勢待發(fā)的雄獅，對勝利充滿了渴望。驟雨一樣，是急促地運球；旋風一樣，是快速地過人；飛燕一樣，是輕盈的腳步；火花一樣，是激烈的碰撞；流星一樣，是優(yōu)雅的三分；斗牛一樣，是震撼地灌籃。學?；@球場上正爆出一場多么豪放、多么壯闊、多么火烈的比賽?。?/p>

這比賽使冰冷的空氣變得燥熱了，使恬靜的陽光立即變得飛濺了，使昏昏欲睡的人們立即變得精神抖擻了。

選手們運球發(fā)出的響聲，在同學們的耳邊回蕩，在同學們的心里碰撞，仿佛消除了一切的冗雜。

每一個運球，都充滿了力量；每一個投球，都呼呼作響；每一個過人，都是光和影的匆匆變化；每一個灌籃，都使人戰(zhàn)粟再濃烈的藝術享受中，使人們嘆為觀止。

當比賽結束時，世界出奇的寂靜，每個人都目光灼灼地注視著裁判，“五班必勝”這平靜的聲音傳入同學們的耳里，興奮的聲音響徹籃球場。

籃球比賽作文 篇6

星期六下午，我們來到學校，準備進行一場籃球比賽。

我們來到操場上，分成A隊和B隊，我們是A隊，每隊有三名隊員。我們選張世杰為裁判。他走到中場，把手太高，把球向上方一拋，眼看球要落地了，我往高一跳，一揚手接住了球，我我很高興，把球傳給我們隊的張子航。他很會帶球躲閃，左跑一下，右躲一下，很輕松就連過了對方三個隊員，我跑到籃球架下，他把球傳給了我，我轉身看準籃筐，往高一跳，把球拋了出去，球在籃筐上轉了幾圈，掉進了筐內?！昂?！”我們隊隊員高呼起來。對方的高個子隊員李龍龍搶到了籃板球，沖到了對面的籃筐前，我們趕緊去攔，沒有攔住，李龍龍用力一投，球進了，我們雙方打平了。

李龍龍又搶到了籃板球，他往上一跳，雙手托住球，往筐里一投，又進了一球。我們隊隊員垂頭喪氣，我趕緊沖上前去，一勾手搶到了球，我趕忙往回跑，我往起一跳，雙雙手握緊球，這時裁判吹了哨，因為對方犯規(guī)了。這真是個好時機，我站在一分線上，雙手托住球，往前一拋，球進了。終于追回一分，我又投了一次，力氣太小了，沒沒進。球又被對方隊員王凱浩搶到，我們隊的王一凱奮力搶球，王開浩雙手抱球，趁對手不注意，王一凱用一只手用力往下一拍，球掉了下來，他急忙抱球傳給我，我看準籃筐，輕輕往前一拋，球進了，比分再一次打平，我們非常高興。

上半場結束，下半場開始，下半場一開始就進入了白熱化，雙方隊員正在激烈地拼搶……

比賽結束了，我們隊以四十一比五十四敗給了對方，但我們玩得很高興。這真是快樂的一天。

籃球比賽作文 篇7

今天下午第三節(jié)課我們四年級學生在操場上舉行籃球比賽。

到操場后，體育老師宣布比賽規(guī)則和比賽方法。比賽開始了，我們班和四（4）班比賽。為我們打頭陣的的是我們班的籃球高手王新鵬，只見他沉著的上場開始運球，雖然很穩(wěn)但速度有點慢，我心里很著急，真為他捏了一把汗，眼看到終點了，四（4）班的選手超過了他。

接下來我上場了，我箭一般的沖了上去，可是，球卻快掉了，我趕快用力一拍，球又穩(wěn)穩(wěn)的在我的掌握之中，我鼓足勇氣，小心翼翼的向終點沖去，心里只有一個念頭：一定要贏得這場比賽?！肮Ψ虿回撚行娜恕蔽医K于超過了對手，贏得了這一局。為我們班點燃了希望之火。

后來，又比賽了八組，由于對手太強，我們輸了，我心里很難受，但我不氣餒，因為失敗是成功之母，我相信通過我們的努力，我們一定會成功的。

籃球比賽作文 篇8

一年一度的籃球節(jié)來到了，我們隨著觀眾們的歡呼聲，為比賽拉開了帷幕。

在六（6）班與我們班拉拉隊的歡呼聲中雙方隊員都上場了，看看對方的隊員各各都人高馬大，但是也不必擔心，因為打籃球靠的是技術，如果沒技術就算你在大也是沒有用的。

“五、四、三、二、一，比賽開始！”裁判員剛吹哨，就將球拋入空中。我方的隊員找好了時機縱身一躍，并順利的搶到了球，緊接著將球傳給了隊友，敵方早已在場上設好了埋伏，我方剛接到球正準備投球的時候，就在他身后突然出現(xiàn)了一匹黑馬，迅速地將他手中的球奪了過去，之后在沒人防守的情況下，順利的拿下了第一球。

但這噩夢并沒有結束，因為剛才那球使敵方激情大增，一連拿下了十幾球?？吹竭@一情景時，我方隊員不禁低下了頭。

比賽時間一分一秒的過去了，我們的處境依然處于劣勢，但我們并沒有放棄，仍在努力拼搏。在我們的努力下再次搶到了一個好機會雙手拿著球，兩只胳膊左右擺動著，晃過對方兩名防守隊員的防守，運球后，兩個箭步，一個騰空，可惜老天不給力，這球在藍框里轉了幾圈，既然彈了出來。過了一會兒，希望再次降臨，他搶到球后快速左沖右突攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕，悲劇再次發(fā)生了，球再次被彈了出來。

“嘟”在裁判的一聲令下，比賽結束了。0：40慘敗呀？但這并沒有打擊到我們，因為我們堅信：只要我們努力，總有一天會成功的。

籃球比賽作文 篇9

籃球是我們班的一大優(yōu)勢。我一聽說要有籃球比賽，我們班的同學就爭相報名，一時引起了籃球熱。下課后，他們都跑到操場上進行“魔鬼訓練”！

馬上就要比賽了，“運動員”們都在熱身，氣氛很緊張?？?，成員們在那兒竊竊私語。仔細聽。原來他們在討論怎么合作！體育場里已經(jīng)聚集了許多黑人。過了一會兒，二班的人說：“你們班肯定輸！”我們班不甘示弱，說：“不行，看到成績就不要太自信！”

劉校長一吹口哨，我們班的拉拉隊馬上沸騰了：“三班加油！三班加油！”二班的拉拉隊也不甘示弱：“加油，二班！二班加油！”聲音層層疊疊，一個接一個。吳鵬飛不小心被盧漢格爾搶到球，盧漢格爾將球傳給朱昱，朱昱漂亮的三分！“耶，耶！是的！”人們爆發(fā)出歡呼聲?？?，二班的人終于又拿到球了，但是被陸航遠攔住了。他三步并作兩步，帶球突破防守，直奔跨欄，再次命中一記二分。還有戴，雖然是女生，但她在場上的表現(xiàn)并不遜色，她的防守很堅定，她別無選擇只能盯著。

最后我們班終于贏了，三班的同學跳啊跳，陸航遠喊“贏了，贏了，我們贏了?！辈賵龇序v了。

一場籃球比賽作文(10篇)

我們的作文承載了我們最美好的青春，寫作文可以幫助我們留下一些關于時間的記憶。我們寫作文練得越多，自己的寫作水平就提升得越快。你知道精彩的作文是怎么寫出來的嗎？經(jīng)過收集并整理，幼兒教師教育網(wǎng)為你呈上一場籃球比賽作文，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關注我們的更新！

一場籃球比賽作文【篇1】

昨天下午，我們班在操場上舉行了一場有趣的男子籃球比賽。學生們圍坐在籃球場上，為籃球運動員歡呼。最后“熱血隊”以足夠的優(yōu)勢擊敗了“火箭隊”。

雙方都有各自的球隊名字，一個叫“火箭隊”，一個叫“熱血隊”。比賽開始前，球員們就已經(jīng)整裝待發(fā)，躍躍欲試。隨著上課鈴聲的響起，激烈的籃球比賽開始了?！盎鸺闭娴暮芎茫瑒偞?，就贏了四分。看到這種情況，“熱血隊”不甘落后。他們靈活地傳球，勇敢地戰(zhàn)斗。不一會兒，他們就超過了“火箭隊”。時間還在繼續(xù)，游戲還在繼續(xù)?！盁嵫牎弊非髣倮?。突然，一個高空球從“熱血隊”成員手中傳來，即將被對方搶走。感謝“熱血隊”的另一名隊員，他跳起來接住了球。他大叫一聲，把球扔向籃筐，“撲通”一聲，球掉進了箱子里?！盎鸺牎笨吹阶约旱膭倮絹碓竭h，如熱鍋上的螞蟻般焦慮，于是展開了“總攻”。一名“火箭”隊員接到球后，把球扔向籃筐，不停地喊：“進去！進入！進入！”他的運氣還不如“熱血隊”。球好像不愿意進去，在籃筐上轉了幾圈就倒了。哎呀！球落到了“熱血隊”手里，他們做了一個逼真的假動作，輕松地又把球扔進了籃筐。就這樣，“熱血隊”得分高達芝麻花——，心照不宣的運球，球一個個進籃……最終，“熱血隊”以18: 8戰(zhàn)勝了“火箭隊”。比賽以雷鳴般的掌聲結束。

打籃球不僅可以鍛煉身體，還可以緩解緊張的學習狀態(tài)，增進同學之間的友誼。業(yè)余時間適量打籃球有什么不好？

一場籃球比賽作文【篇2】

大早上鳥兒們還沒開始歌唱，而我卻被媽媽從床上趕了起來，我只好無精打采的換好球服，抱著籃球，像一個半醒的醉漢一樣，左左右右搖搖晃晃地走進球場。

我剛進球場，教練一看人齊了，就叫我們集合，說：今天打比賽，我們來分隊！最后分為三隊，我們最后上場，隨著教練一聲哨響，一場激烈的比賽開始了，原本無精打采的精力，現(xiàn)在卻變得十分激動，看著場上球員們的一招一式，帥極了！我在場下眼珠凸出，大喊助威。我的眼睛注視著場上的球，這球就像賭場的錢一樣不停的換著主人。場上的一對，因為落了一分而失敗。

我現(xiàn)在鼓起勇氣，又拍了拍身上的塵灰走向球場。我先向隊友發(fā)了一球，隊友著急的像球筐下跑去。不幸的是，他被三個人圍住了，他把球抱死了，他奮力地向球框中投去，卻被一個人中途盜走了球。那人十分的猛，三下兩下出了三分，又三下兩下地跑了回來，他正要三步上籃時，我發(fā)現(xiàn)隊員們都看呆了，我只好一個箭步上前一擋，球最后還是被他投進去了。這次又是我們發(fā)球，我傳給了隊友，然后跑到籃筐下。隊友又被包住了，他把球傳給我，那一些人立刻跑過來準備包我，我看準時機，發(fā)現(xiàn)隊友旁沒人防他，我把球傳給他，他接球后一投進了。這次是對方開球，我發(fā)現(xiàn)有一位對方球員要傳球，我一個箭步上去搶走了球，對方急了，我趕緊傳給隊友，隊友跑到筐下，一個三步上籃，又進了。

對方發(fā)飆了，瘋一樣的打到筐下，一投卻不進，他一個走位，再次搶球再投還是不進。他急得跳了起來，手不停地搖來搖去，好像空氣中有人似的，像要打他?？伤郊痹讲贿M球，球好似要跟他作對。在這種情況下，我們的操作如同行云流水，把對方的人打得五還手之力。對方主力見我們又上了兩分，變成了4比0，他冷靜下來，可他的眼神十分恐怖，這次他把球傳給了隊員，隊員不想打，回傳了，他一個三分遠投，還中了，現(xiàn)在變成4比3，對方的士氣又回來了。這次我方開始認真了，我先搶到球，跑出三分線又跑回筐下，一投，進了！我不可思議地看著自己，看著自己的手，看著自己的腳，好像看見了一位許久不見的老朋友，我高興地跳了起來！以前，每次打比賽我都怕我投不進，得不到隊員們的信任，我現(xiàn)在競投中了，我身體一陣暖流流過，心里一陣陣的顫動，我真想再進一球，我感覺全身充滿了力量，我這次去搶球時晚了一步，竟讓敵方進了一個兩分，現(xiàn)在變成了6比5。我飛奔過去，在筐下?lián)尩搅饲颍遗艹鋈?，發(fā)現(xiàn)有人防我，我一閃而過，跑的中途發(fā)現(xiàn)一分界里有人，我只好在二分界投了一球，那一刻時間仿佛靜止了，像在看一個視頻，突然按下了停止鍵，當時只有15秒了，我這一球十分關鍵，忽然，又按下了繼續(xù)鍵，球在球框上蹦了兩下，進了！我大聲呼叫著，把胳膊大大的張開，心里就像被陽光照進了一般，溫暖極了！

勝利了！最后我們以8比5的局面獲勝了！回家的路上，我邊跳邊哼著小曲。

一場籃球比賽作文【篇3】

終于到了星期六的下午了，我立刻抓起小書包，媽媽送我去籃球比賽現(xiàn)場，一路上我都在想：今天會不會十分難打呢？

我們到了比賽現(xiàn)場，我發(fā)現(xiàn)那里人山人海，有各種各樣的聲音，有教練的說話聲，有球落地時的“啪啪”聲，還有別人的聊天聲，真是好熱鬧。我們人到齊后就開始比賽了，比賽分為三場，第二場讓我印象深刻。那一場我先發(fā)球，我把球傳給了崔逸宸，但是被對手斷了球，對手立刻跑出了三分線，然后傳給他們的隊友，那隊友立即投籃，這樣就變成1:0。我接著和崔逸宸試圖重新發(fā)起攻擊，但是都被對手斷了球，就這樣屢次失敗，比賽分數(shù)轉眼變成了13:0。我們3個人咬了咬牙，心里著急！這次我把球傳給了崔逸宸，崔逸宸傳給了續(xù)英圳，然后續(xù)英圳又傳給了我，我毫不猶豫地接球，小跑了幾步，立刻投籃，看著那籃球在半空回旋，我心里默念，進吧！進吧！“哐”一聲響，Yeah！我投進了，13:1！我們3個頓時打起精神。但是對手實在太強大了，我們還是失敗了。

雖然這次我們輸了比賽，但是我們也收獲很大，這真是一次難忘的比賽。

一場籃球比賽作文【篇4】

我們班派出了一位位“精兵強將”一個個“籃球高手”。

正是這樣，我們在預賽中一路遙遙領先，闖進總決賽。在決賽中，我們將和五（1）班爭奪冠亞軍。五（1）班的隊員可強著呢！他們都是高個子，力量大，還不知我們班能不能打贏他們。我心里低估著。只聽一聲“嘟”裁判的一聲吹哨，上半場開始了!先是我們搶到球，高雋帶球，傳給了楊凱程，楊凱程投籃，可惜沒進， 但是高雋馬上接住球，再投，球進了！頓時我們班的拉拉隊一片沸騰，沒想到這么快就進球了。接下來對方也進了幾個球，可是我們還是保持著連續(xù)進攻的狀態(tài)，且看楊凱程和韓費隆的配合，先楊凱程帶球，韓費隆跑到底線，楊凱程趁對方都來守他，馬上傳給了韓費隆，韓費隆把握機會投籃，球又進了！一會工夫，上半場便比完了。我們班的比分一直領先他們。

下半場開始了，隊員們更是生龍活虎了，一個個如猛虎下山，接連不斷的搶球、傳球、進球。就在下半場剛開始，楊凱程一次遠投，球又進了。我們的進球使一班非常著急，他們也一個個搶籃板、投籃。可是我們隊絲毫不給他們機會，再加上拉拉隊的吶喊助威，使我們班場上一直占據(jù)著主動，對方在攻擊方面沒有占上半點優(yōu)勢。眨眼之間，下半場已經(jīng)快過完了，雙方的力氣都用了差不多了，可是我們的拉拉隊一直在給隊友吶喊：加油、鼓勵他們，使他們有用不完的勁，終于裁判吹響了終場的哨聲，比賽結束了，經(jīng)過我們班隊員團結一致，頑強拼搏，終于得到了冠軍。這是我們全班的榮譽，也是我們全班的驕傲！

一場籃球比賽作文【篇5】

寒假伊始，不知不覺得我喜歡上了打籃球，而且還讓媽媽給我報了班。期間，還舉行了一場籃球比賽，讓我記憶猶新。

比賽的前幾天，我一直認真地練習，生怕輸給對方，鬧得我一直緊張兮兮的，緊張到球都投不進去。比賽前，老師講了規(guī)則，之后又擲硬幣選開球，結果我們隊先開球，我們用三角陣過了一個又一個人，最后，我們直奔到籃框底下，漂亮的一個海底撈月，球進了！我們歡呼起來，高興得手舞足蹈。這下輪他們進攻了，他們用典型的短傳來破我們的防守陣，他們就這樣傳來傳去，傳得我們眼睛都有點花了，但他們還是有破綻的，他們雖然傳球能力強，但是速度慢，我們改用人盯人的戰(zhàn)術，他們的陣式就被我們人盯人的戰(zhàn)術給破解了，就這樣一來一往的對壘中使我們的分數(shù)不斷上升，比賽的分數(shù)停格在三十比二十。耶！我們勝利了，我和我的隊友們抑制不住激動興奮的心情，滿場子跑啊跳啊，而我們的對手卻一副垂頭喪氣的樣子，猶如霜打了的茄子。

這場比賽在有人歡笑，有人沮喪中結束了，比賽就會有輸有贏，歡笑與失意也只是一瞬間的事情，真正的享受是籃球場上酣暢淋漓地奔跑。

一場籃球比賽作文【篇6】

在一個陽光明媚的下午，王老師把我們女生、男生各分成兩組，每兩組進行籃球比賽。

在雙方積極拼搶下，比分僵持不下，我們打成了15：17，整個籃球場被緊張包圍著，我們都在思索著怎樣才能打敗對方。

我拿著籃球，為了不使籃球被對方搶去，我果斷地做出選擇：傳球。我先將球傳給實力最強的一個同學，最讓她重新傳給我，對方向我包圍，于是，我決定機智突圍。我死死地盯著對方，不停地尋找著出路，我發(fā)現(xiàn)一條縫隙，馬上鉆了出去，接著，我腦袋里閃過一個念頭：投籃！我對準籃球架，向上一拋，可是球不爭氣，碰到球架邊沿，被對方接住，投進去了，我們輸了一個球，心里很不是滋味，我決定要吸取教訓。

第二場又開始了，我假裝要將球投給對方，趁對方準備搶球時，忽然一個轉身，向籃球架跑去，找了個合適、順手的位置，一投，耶，進了！全場歡呼雀躍。我們擊掌歡呼哦，拉拉隊的同學們又蹦又跳，可高興了！我們與對方握了握，凱旋而歸。

最后，籃球比賽就在那歡樂的氣氛中結束了。

一場籃球比賽作文【篇7】

吃過晚飯，媽媽帶我去溈東中學籃球場看我們新寶塔社區(qū)的籃球比賽。我舅舅也是團隊中的一員，我們順便給新寶塔社區(qū)的所有成員加油助威。

到達現(xiàn)場，這里人山人海，非常熱鬧。沒有上場比賽籃球的團隊在旁邊的籃球場練習投籃和傳球，還有部分隊員在小跑熱身進行賽前的準備活動。

過了一會兒，裁判說：雙方熱身活動停止，準備開始比賽。裁判把球一扔，扔到了半空中，雙方隊員開始爭球。我舅舅第一個搶到了球，跑到對方籃球框底下。突然，傳來了一陣球進了的聲音。我一看，原來是舅舅把球投進了對方球框，為我們隊先得兩分。教練馬上喊我方籃框防守，旁邊來加油的觀眾也跟著大聲喊起來：新寶塔防守，新寶塔加油。在觀眾們的加油吶喊聲中，我方成功防守住了對方的進攻。

比賽非常激烈，在雙方你來我往的爭奪中，時間已接近尾聲。雙方都換成了替補隊員，我們社區(qū)的籃球隊以13分的優(yōu)勢贏得了比賽，隊員們互相擊掌慶祝勝利。

我也為我們社區(qū)籃球隊贏得比賽感到高興。

一場籃球比賽作文【篇8】

打籃球可謂是中學生最為喜歡的一項運動了，當然我也不例外，每次放學回家鄉(xiāng)，打籃球幾乎成了我唯一的消遣。

在家鄉(xiāng)打籃球，肯定少不了我小學時的同學吳一，他是一位籃球高手，在我們同齡人中幾乎無人可敵。一個星期天的下午，我鼓起勇氣向他發(fā)起了挑戰(zhàn)，和他進行了一場別開生面的一對一斗牛賽。

首先，由我罰球決定發(fā)球權，不怎么的，我今天罰球特別準，可謂百發(fā)百中，所以我得到了發(fā)球權。

我開球了，沖到吳一面前耍了一番，吳一看得頭都暈了，我立刻趁機突破，上籃成功！我得到了開局后的第一個得分。

接下來的球，就沒那么容易得手了，吳一把我防得死死的。盡管我使出了渾身解數(shù)，可還是攻不進去，眼看24秒的進攻時間就要用完了，我只好出手投籃?？上н@一球被吳一蓋了下來，給了我一個下馬威。輪到吳一進攻了，他的步法可比我靈活多了，只見他迅速地躲過我的防守，輕而易舉就上籃得分了。接著吳一又使出了各種高超的球技，進攻如入無人之境，很快就把比分變成了5：1。

我急了，額頭上豆大的汗珠叭嗒叭嗒地掉下來，只要他再得一分，我就將以失敗而吿終。我馬上振作精神，吳一做的一舉一動，都要仔細盯緊。吳一在我的嚴防死守下失誤連連。而我卻越戰(zhàn)越勇，投籃也屢屢得手，很快比分便被改成了5：5。

比賽進入了白熱化的階段，吳一使出了他的殺手锏――快攻，起初，他的那種快節(jié)奏的打法，確實使我出現(xiàn)了許多防守漏洞，但結果他都沒能把握好機會。他由于過度的緊張，一個進攻犯規(guī)，使我獲得一個罰球的機會。我拿球瞄了瞄籃框，把球用力一推，那球便旋轉著向球框飛去，到了球框后，那球竟在籃框上打轉，一圈、兩圈我的心都快蹦到喉嚨眼了。終于，球緩緩地落入了框中，我那顆高懸著的心這才落了下來。比賽結束了，我竟以一分的微弱優(yōu)勢而取得了勝利。

失之毫厘，差之千里，今天的這場比賽讓我真切地體會到了這個深奧的道理。

一場籃球比賽作文【篇9】

今日午時第一節(jié)課的時候，我們班男籃跟（6）班的男籃在體育場里舉行了激烈的籃球賽。

籃球比賽的隊員比時此刻都做好了充分的準備，只見我們隊斗志昂揚，他們隊也霸氣外露。我的心境像十七個吊桶打水──上下八下，忐忑不安的想他們能贏嗎？應當能贏的，我緊張地想著。

只聽裁判“嘟”的一聲后比賽開始，我隊和“敵方”來到中間，只見裁判員一把球扔上去，陳非易就輕輕一跳，奮力一擊，球不偏不倚的傳到陳蔚卓手里，陳蔚卓又傳給了離籃筐最近的王仕杰，突然有兩名（6）班的隊員防住陳蔚卓投籃，正在陳非易為難的時候，王仕杰想到了一個很好的主意，他把籃球滾到陳非易前面，然后陳非易來了個三分球投籃，可惜沒進。

我站在賽場高喊：“五（5）班加油！加油！加油！”我激動地喊著。我們班啦啦隊的高呼聲響呼徹云霄，傳到學校內外，把（6）班的高呼聲給蓋了回去。比賽激烈地進行著，雙方的眼睛都冒出了火花，我們班的全力開火，沖向籃筐，他們（6）班防不勝防，陳非易縱身一躍，球不偏不倚地進去了。一球、二球、三球，眼看著就要追不上了，這時陳非易進了個2分球。

最終我們隊輸?shù)袅耍墒俏覀冞€是要加油，相信以后還能夠贏的。

一場籃球比賽作文【篇10】

今天，我們打了一場籃球。

我們走到籃球場，脫下外套，甩到一旁，擼起袖子，準備進場。

王威邁著矯健的步伐，沖向籃球架。他右手運球，左臂向外使勁地擺動。突然，右腳堅實地邁開一大步，左腳急速跟上，隨即用力一蹬，整個身子騰空而起，仿佛飛了起來。只聽見“哐當”一聲，籃球完美地打板入筐。

正式比賽開始了。

我和趙啟軒一組，一起去防守老師。我倆企圖對老師進行左右夾擊，攔在老師的面前，像兩只笨重的大企鵝在老師面前笨拙地晃蕩，樣子可笑極了，估計很蠢。老師一個側步，向右邊斜插過去，我們緊緊跟上，以為老師會直接突破上籃，沒想到老師把球從身后傳給了王哲明。王哲明一轉身，把籃球投了出去，結果籃球投歪了，撞在籃板上，彈了開去，剛好落到王哲民的懷里。王哲明捧住籃球，伸到頭頂，把籃球傳給老師?？墒菦]有料到的是，王威突然像一只獵豹一樣敏捷地沖了出來，把籃球給搶斷了。還沒等我們反應過來，只見王威單手運球，起步，又用力一甩，甩開對手的防守，一個強有力的健步上籃，持有籃球的手輕輕一抖，籃球像一只輕巧的大鳥一樣直接向籃筐飛去，“撲”的一聲，籃球很干脆地進了籃筐。“耶——”球場上響起一陣歡呼。

一場籃球比賽的作文9篇

我們整個學習生涯都有作文這一項。寫作文能夠鍛煉我們的思維能力，把寫作當作每天必須完成的任務去做，每天至少寫半個小時。那么，你知道怎么寫作文嗎？幼兒教師教育網(wǎng)編輯現(xiàn)在向你推薦一場籃球比賽的作文，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

一場籃球比賽的作文 篇1

今天，陽光燦爛，晴空萬里，石岐一小體育節(jié)之班級籃球賽開賽啦！我們四（4）班對陣四（3）班，同學們個個十分興奮，我和隊員們也認真做好熱身運動，準備迎戰(zhàn)。

只聽見體育陳老師哨聲一響，把球一拋，球賽正式開始。我們身穿紅球衣，一開始，楊逸就快步進攻，和3班的隊員搶球，就在這爭搶中，我趁3班的高個不留意，一下子接住球，其余四名隊員馬上變換隊形，對3班隊員進行一對一防守，我想：此時必須用最快的速度把球運到無人防守的地方，并想用三角之力趕緊投球，正在這時，3班的高個追了上來，我的好伙伴羅智林也快步追了過來，我把球拋給他，他大步向前，就在籃框底下輕輕一投，進了！2分！頓時，我們班的啦啦隊發(fā)出了震耳的喝彩聲，加油?。?班的小虎隊！

上半場很快就結束了，班主任葉老師關切地給我們遞上毛巾和開水，我們一邊擦汗休息，一邊商量下半場的對策?？磥恚訌姺朗?，加強進攻是關鍵。一聲哨聲，下半場開始了。我們馬上歸隊。此時，3班的隊員開始發(fā)威了，連續(xù)投進了2個球，比分趕超我們2分，我們4班也不甘示弱，當3班的高個發(fā)球時，我死死盯著對手的球，看準了目標，我使出猴子撈月一招，把球拿回來，我一刻都不敢停留，趕緊打快攻，正準備三步上籃，對方舉高雙手阻止我投球，我使勁躍起，用力投球，進了，比分牌上4：4，雙方打平！場外啦啦隊大聲喊起加油啊！我們五個隊員興奮不已，互相擊掌鼓勵！我們想，一定加強進攻。

大家就像擰成一股繩，一鼓作氣，輪到我們發(fā)球，我一邊帶球，一邊示意潘浩文同學要接球，這邊羅智林同學和我配合打快攻，我們左沖右突，就是不讓3班隊員有機會投球，我沖到籃框下，用力一拋，進了，又多2分！對方發(fā)起了最后的進攻，但我們已經(jīng)看到3班防守的弱點，梁潼把球傳給我，我三步上籃，輕松一放，又進了，此時比分為8：6，下半場終結的哨聲吹響，啊，我們贏了！

這時，場外的啦啦隊奔向籃球場，葉老師豎起大拇指，鴻睿，打得不錯哦！我想：這場球的勝利，是我們全體隊員通力合作的結果，看來團結就是力量一點也不假。

一場籃球比賽的作文 篇2

終于到了星期六的下午了，我立刻抓起小書包，媽媽送我去籃球比賽現(xiàn)場，一路上我都在想：今天會不會十分難打呢？

我們到了比賽現(xiàn)場，我發(fā)現(xiàn)那里人山人海，有各種各樣的聲音，有教練的說話聲，有球落地時的“啪啪”聲，還有別人的聊天聲，真是好熱鬧。我們人到齊后就開始比賽了，比賽分為三場，第二場讓我印象深刻。那一場我先發(fā)球，我把球傳給了崔逸宸，但是被對手斷了球，對手立刻跑出了三分線，然后傳給他們的隊友，那隊友立即投籃，這樣就變成1:0。我接著和崔逸宸試圖重新發(fā)起攻擊，但是都被對手斷了球，就這樣屢次失敗，比賽分數(shù)轉眼變成了13:0。我們3個人咬了咬牙，心里著急！這次我把球傳給了崔逸宸，崔逸宸傳給了續(xù)英圳，然后續(xù)英圳又傳給了我，我毫不猶豫地接球，小跑了幾步，立刻投籃，看著那籃球在半空回旋，我心里默念，進吧！進吧！“哐”一聲響，Yeah！我投進了，13:1！我們3個頓時打起精神。但是對手實在太強大了，我們還是失敗了。

雖然這次我們輸了比賽，但是我們也收獲很大，這真是一次難忘的比賽。

一場籃球比賽的作文 篇3

今天，我們四（1）班和四（2）班要比一場籃球賽。

我們懷著緊張而又興奮的心情來到籃球場。二班的同學用鄙視的眼神看著我們班的同學。

籃球賽開始了，只見我班的莫灝鑫同學拍打著籃球，快速的沖向前，向希望籃投去，他把球拋給了陳光韶，陳光韶把球投起來，我們大家看見了，都叫了起來：“Yeah，Yeah，Yeah，Yeah……。”球進了，頓時，我們班的同學立刻熱鬧起來，有的拍手叫好，有的舉起手“Yeah”了起來。接著，莫灝鑫他拍打著籃球，向投籃架跑去，突然，旁邊伸出一只手將籃球搶去，原來是四（2）班的一個同學搶了球，只見那個搶去球的同學，向投籃架投起球去，我們班的同學立刻叫了起來：“No，No，No……”球進了。我們班的同學開始有些失望，但過了十秒的時間，我們又有信心起來了，只看見我們班投了一個又一個，最后，分數(shù)是18比2，哇！我們班入的球真多??！

我們班贏了，我們多么激動，大家快樂地互相擁抱在一起。

一場籃球比賽的作文 篇4

昨天，下了一場大雨，給炎熱的夏天帶來了一絲涼意。

我一直在學習打籃球，這個暑假也不例外。今天，我吃過晚飯，就去上籃球課了。我來到籃球場，謝老師說：“今天我們來一場比賽，二打三的比賽?！北荣惣磳㈤_始，我和一個叫吳成偉的是A隊，另外三個人是B隊。A隊發(fā)球，我把球傳給了吳成偉，然后跑到籃框底下。吳成偉又把球傳給了我，我雙腳一跳，用力一投，球在籃框周圍轉了幾圈，順利地進了一個球，我高興極了！

比賽激烈的進行著，你爭我搶，場面熱鬧非凡。這時，B隊把吳成偉傳給我的球接住了，我反手搶球，但是撲了個空，摔在了地上。B隊用力一投，球就進了。現(xiàn)在我們兩隊打平了。我的心緊張了起來。還剩最后十分鐘了，我們A隊一定眼贏！輪到我發(fā)球了，我傳出了球，吳成偉接到球運著球跑到籃框下投了個兩分球，但是力氣過大，彈了出來。我迅速跑上前，接到球，用力一投，進球了。我們A隊獲勝了。我樂得手舞足蹈，簡直欣喜若狂。

生命在于運動，運動使人快樂，有健康的身體才能好好的學習，我要堅持運動。

一場籃球比賽的作文 篇5

運動會鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌?！}記

那是一個炎熱的夏天。突然接到一個令人振奮的消息‘‘今天下午要在我們老校舉行籃球比賽，由我們老校的球員對戰(zhàn)新校的球員?！@對于我們這些球迷來說不外乎是個好消息。

終于到了下午，我們迫不及待地跑到操場上，占好位置等待這場別開生面的比賽的開始?；@球隊的帥哥們又在興致勃勃的練球，他們就像一個個整裝待發(fā)的‘‘將士’’。

又過了幾分鐘，比賽隨著裁判老師的口哨聲開始了！新校的球員搶到了球，他左晃右晃，突破了我們的重重包圍，正在他準備投籃時就被我‘‘家’’的小剛搶走了，小剛可真是實力派的球員?。⌒偘亚騻鹘o了小明，小明接到球后火箭似的往前沖，突破了對手的天羅地網(wǎng)，然后一個跳躍，投籃，‘‘球進了！’’球員們臉上帶著掩飾不住的高興與驕傲。我們拼命的喊著‘‘加油！加油！’’嗓子都快冒煙，不過我們也樂在其中。球在他們手上一上一下，呀！不好球被新校的球員搶走了。我們的球員把他團團圍住。他使勁一拋，臉都漲紅了，結果球出界了。

這次我們的小新?lián)尩搅饲?，小新把球拋給了小文，小文穿梭來穿梭去，耍的他們團團轉，然后一個轉身將球拋給了埋伏在對手陣地的小剛，小剛接到球后，將球投進了藍里，那個頑皮的球竟然還在藍邊跳起了舞，但還是乖乖的落進了藍內。我心里的石頭也隨之落下了?！们颍　Ｈ藷o不為之高興，臉上的笑容也更加燦爛。

球的砰砰聲，我們的歡呼聲，笑聲組成了校園交響曲，使炎熱的夏天不在炎熱。

一場籃球比賽的作文 篇6

早上，我們進行了我們小學階段的一次籃球比賽，我們男籃的隊員早早的就在學校集合，等謝老師以來我們就立馬上車，前往比賽的地方。

過了十分鐘我們到了目的地，這個地方我們早已熟悉，因為我們已經(jīng)在這里比了6場比賽了，今天的比賽是決定我們是否能得到上城區(qū)前三，所以我們沒了以往的嘻嘻哈哈，一副嚴峻的神色，在我們的臉上悄然流露出來。

在進行完一番簡單的熱身活動之后（包括800米的熱身、50個收腹跳、50個展腹跳、不計其數(shù)的高抬腿）之后，我們進入了賽場，此時的賽場上崇文和天長正打的不可開交，這也令我們幾個熱血沸騰。

過了二十分鐘，屬于我們的比賽終于開始了，這一場我們的對手是新世紀外國語小學。在一次次的防守和進攻下，我們以13：1的大比分領先，終于輪到我上場了，以我的身高不做中鋒做什么，我立馬跑到內線，卡死了對方的中鋒，到了比賽的最后關頭，葉順杰一個上籃，完美的結束了比賽，我們終于打贏了比賽，這一個多月的訓練果然沒有白費，這令的我們一個個的都喜笑顏開。

我們刷新了學校的最好記錄，得到了區(qū)第三名的好成績，我們可以好好高興幾天了。

一場籃球比賽的作文 篇7

隨著裁判員輕巧地按下計時器，籃球吉尼斯團體賽落下了帷幕！從上周五報名到這周五結束，頓感比賽的時不待我，一分鐘，或許只是說幾句話的時間，也許只有寫幾個字的時間可在比賽中，一分鐘，足夠我們目不轉睛地盯著籃筐，默默祈禱上許多遍，足夠心選手們心里緊張反復掙扎上許多遍然而仍更是在這一分鐘中戰(zhàn)勝了自己，挑戰(zhàn)了自己喜悅總是伴隨著汗水，緊張過后是輕松的雀躍！

單人投籃的失利，讓我們明白了什么是做有準備的事！我們重拾信心，用堅持克服困難的毅力，抓緊時間每天的團體訓練，體育課上，認真傾聽落實老師們的戰(zhàn)術指導，放學了，幾個一起抓緊在學校在公園里集訓

看！比賽了！球兒緊緊地跟著我們的手指，乖乖地回旋8字繞，不倒運球中，伴著有節(jié)奏的啪啪聲，小選手們靈巧地變換位置，鎮(zhèn)定自若，像一首動感樂譜！接著球兒又像一條靈活的魚兒，穿梭在運球框里，轉眼又被高高地拋棄起，輕輕地落到了籃筐里，第二名！馬上響起了一陣輕清亮的掌聲！

加油，只要用心努力，處處都是我們的舞臺！

一場籃球比賽的作文 篇8

我們班派出了一位位“精兵強將”一個個“籃球高手”。

正是這樣，我們在預賽中一路遙遙領先，闖進總決賽。在決賽中，我們將和五（1）班爭奪冠亞軍。五（1）班的隊員可強著呢！他們都是高個子，力量大，還不知我們班能不能打贏他們。我心里低估著。只聽一聲“嘟”裁判的一聲吹哨，上半場開始了!先是我們搶到球，高雋帶球，傳給了楊凱程，楊凱程投籃，可惜沒進， 但是高雋馬上接住球，再投，球進了！頓時我們班的拉拉隊一片沸騰，沒想到這么快就進球了。接下來對方也進了幾個球，可是我們還是保持著連續(xù)進攻的狀態(tài)，且看楊凱程和韓費隆的配合，先楊凱程帶球，韓費隆跑到底線，楊凱程趁對方都來守他，馬上傳給了韓費隆，韓費隆把握機會投籃，球又進了！一會工夫，上半場便比完了。我們班的比分一直領先他們。

下半場開始了，隊員們更是生龍活虎了，一個個如猛虎下山，接連不斷的搶球、傳球、進球。就在下半場剛開始，楊凱程一次遠投，球又進了。我們的進球使一班非常著急，他們也一個個搶籃板、投籃?？墒俏覀冴牻z毫不給他們機會，再加上拉拉隊的吶喊助威，使我們班場上一直占據(jù)著主動，對方在攻擊方面沒有占上半點優(yōu)勢。眨眼之間，下半場已經(jīng)快過完了，雙方的力氣都用了差不多了，可是我們的拉拉隊一直在給隊友吶喊：加油、鼓勵他們，使他們有用不完的勁，終于裁判吹響了終場的哨聲，比賽結束了，經(jīng)過我們班隊員團結一致，頑強拼搏，終于得到了冠軍。這是我們全班的榮譽，也是我們全班的驕傲！

一場籃球比賽的作文 篇9

鋼都小學每年四月是學校的體育月，在體育月里，我們舉行了好多比賽，而最有意思的就數(shù)籃球比賽了。

今天，是403班的A組對402班的A組，這兩組可是整個四年級最有實力的兩組了，今天這場比賽，一定很激烈。

比賽前，賽場四周就站了黑壓壓的一片，有402班的，也有403班的。他都在小聲議論著?！斑@場比賽會不會是平局呀！”一個聲音冒了出來。周童說：“我敢打包票，你們班準輸?！薄安挪皇悄?！”王鈺說：“你看，我們班呂航員的個子占了多大的優(yōu)勢，才不會輸呢！”大伙猜測著賽事。

一陣哨聲，打響了今天的比賽，呂航員一個箭步?jīng)_過去，勾走了正穩(wěn)穩(wěn)當當拿在周政手上的球，傳給了朱昱，朱昱拿著球，猛地一投，“進了”場下一片歡呼聲，二班的女同學們在鼓舞士氣。該二班發(fā)球了，吳鴻飛突破了呂航員和朱昱的層層防護，正準備投，忽然，呂航員把球一碰，偏了，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓诹酥礻攀稚?，朱昱一投，又進了。場下又是一片歡呼聲，二班的女生使勁喊：“四二班加油……”最后，403班以8：4打敗了402班。

這就是403班的A組對402班的A組的籃球比賽。

打籃球比賽的作文匯總

作文從某方面體現(xiàn)一個人的水平，生活中我們常常會將發(fā)生的事寫成作文。寫出一篇優(yōu)質作文是值得欽佩的，你是不是經(jīng)常為寫作文感到棘手？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心為你整理的“打籃球比賽的作文”，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

打籃球比賽的作文(篇1)

今天，我們班的同學都激動萬分，這是為什么呢?原來啊，今天下午我們要和二班進行一場籃球比賽。

“叮鈴鈴”下午放學的時間到了，這意味著比賽就要開始了。隊員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，開始做比賽前的熱身運動。

比賽開始了，我們班先得了兩分，大家歡呼雀躍，高興地跳起來。可是對方隊員很不服氣，都來搶球。我們班的隊員左躲右閃，有時球被對方搶去了。我們班的xx或xx都能及時搶回來。最厲害的要數(shù)xx了，他無論站在籃筐下哪里，都能準確無誤地把球投進對方的籃筐里?？?，球正從xx的手中投出，在空中劃過一條優(yōu)美的弧線，然后乖乖地飛進籃筐里。大家看呆了，隨即響起了雷鳴般的掌聲和震耳欲聾的喝彩聲。xx更加勇猛投進一個又一個的球。我們的分數(shù)一點一點上升。瞧，我班隊員配合得十分默契，只要他們搶到球都傳給xx。xx才可以施展拳腳。這不，對方女隊員搶到了球，立刻傳給了對方那個胖乎乎的男隊員。只見xx一個箭步?jīng)_過去搶過了球，傳給了xx，xx又傳給了xx。xx又漂亮地把球投進了籃筐。上半場比賽結束了，比分是16比8，我們班暫時領先。

下半場比賽更加激烈，隊員們你爭我搶，好不精彩。對方一個隊員搶到球后跑到離籃筐很近的地方，輕輕一投，球就向籃筐飛去。我方想攔住，已經(jīng)來不及了，球落入籃筐。對方得了兩分，但是我班隊員沒有泄氣。xx接住xx傳來的球后，立刻把球投向了籃筐。可是這次球很不聽話，竟然偏離了方向，撞到了籃板上，掉在了地上。真可惜!雙方的比賽還在激烈地進行著……

最后，比賽結束了，我們以34比18打敗了二班，獲得了勝利。這真是一場精彩的籃球賽啊!

打籃球比賽的作文(篇2)

星期六，我代表甌北學區(qū)到縣里打籃球比賽，我們一路過關斬將，打到了四強，與去年的冠軍隊爭奪決賽的名額。

在賽前熱身過程中，教練鼓勵我們說：“不要緊張，放輕松打比賽”。隨著裁判員的一聲哨響，第一節(jié)比賽開始了，我們的主力開場連砍8分，遙遙領先了對手，第二節(jié)對方奮起反擊，我們雖然也很努力，但實力差距有點大，被對手連追16分，我們也連續(xù)投中了幾分，雙方一直把比分咬得很緊，我方卻還是落后11分。

最后一節(jié)，雙方都派上了黃金陣容，畢竟對方得過縣里第一，我們的黃金陣容實力與對方比還是有一定的差距，雖然我們有全場最高的185厘米的高中鋒，但對方把他防得死死的，優(yōu)勢無法發(fā)揮出來；雖然我們有快攻，但對方有跑得更快的；我們的射手能投三分球，但對方的射手既能帽人，也能得分，就這樣，我們平時練習的戰(zhàn)術被對手壓制住了，完全沒有發(fā)揮出來，把剛縮小到只有2分的分差，又拉到了7分，最后的比分是35：28，我們失去了爭奪冠軍的機會。

唉！這場比賽我們惜敗了，但我們實在佩服他們。

打籃球比賽的作文(篇3)

生活中我參加了大大小小的活動、比賽，他們像葡萄架上的葡萄，晶瑩而又繁多；像金色沙灘上的許許多多的漂亮的貝殼……反正數(shù)也數(shù)不清。今天，我就為大家呈現(xiàn)出一顆又大又美麗的貝殼吧！

那是寒冷的一天，冬風呼呼地刮著，毫不留情地染紅了小姑娘們的臉龐。爸爸送我去上學，一路上，行人都裹緊了外套，穿得嚴嚴實實的。第二節(jié)課下課后，肖老師把我們召集到一起，鄭重其事地宣布：“鑒于你們五年級打籃球不怎么樣，只有個別好的，比如：孫庚、方新宇……我與校長商量后，為了你們能在籃球方面取得好成績，今天下午第二節(jié)課練籃球?！薄袄蠋煟覀兡懿辉诨@球方面取得好成績嗎？”“為什么呀？”肖老師一臉疑惑地問我?！澳菢拥脑?，我們就不用練習打籃球了?！蔽艺f。“肖老師，孟丹陽說的對啊，你看。.寬容寬容，就咱們這個關系，你看不行！”肖老師嚴厲地說?！昂撸　蓖瑢W們異口同聲地“哼”了一聲。

時光如飛梭，眼睛一閉一睜就到下午了，開始選人了，大家都在上拜王母娘娘，下拜土地公公，我也在這其中。肖老師經(jīng)過一番觀察，選出了人：5.1班：周琳潔、時藤佳、朱凌慧、劉靜瑤和沈金苗；5.2班則是人稱姚明的李夢凡、張春惠、沈易、沈金雨、還有人稱肉包的鮑欣瑩。看到她們個個垂頭喪氣的樣子，我禁不住暗暗竊喜，總算把懸著的一顆心落地了。接著肖老師的一句話又把我推進了無底的深淵。肖老師又看了一遍，又看了看我，說：“孟丹陽，你代替周琳潔，周琳潔有點胖?！薄鞍?！”

“預備！”肖老師大喊一聲，雙方的隊員目不睛地盯著肖老師手中的籃球?！班健鄙诼曧懥耍荣愓介_始了。

雖然大家不愿意打籃球，但是一打起來，大家還是熱情高漲。

一開始球由我們這邊的籃球高手劉靜瑤搶到，她先跑到籃筐旁，用手用力一投。俗話說：人倒霉的時候喝涼水都塞牙。這不就應驗在她的身上了，她竟然投到了“肉包子”鮑欣瑩的手上?？墒牵媸翘熘乙?，就她那胖姐樣，怎么能跑得過我的飛腿呢。被我搶到了，我急中生智，對守在籃筐旁邊的沈金苗使了個眼色，然后，說：“時藤佳接著?！蔽乙贿呎f一邊假裝做著傳球給時藤佳的動作。我看到5.2班那些人都跑到了時藤佳的身邊了。我以迅雷不及掩耳之勢把球傳給了“神投手”沈金苗，她一個漂亮的投籃，為我們迎來了寶貴的一分。時間過得可真快，眼比賽就結束了我們班以的分數(shù)戰(zhàn)勝了5.2班，贏得了冠軍。這時，我們的心里比蜜還甜。

籃球，我喜歡，希望將來我能當一名出色的業(yè)余籃球員！

打籃球比賽的作文(篇4)

本周，我們四（1）班和四（5）班進行了一場籃球比賽。

一進體育館，運動員們就開始摩拳擦掌，躍躍欲試了。“嗶—”隨著裁判的哨響，比賽開始了。我們班的運動員率先得到了球，只見他一個箭步?jīng)_到籃下，把球高舉過頭，向籃筐投去。只聽“砰”的一聲，球進了！場邊立刻爆發(fā)出一陣歡呼：“耶！真棒，球進了！”正當我們歡呼雀躍時，對方一名隊員沖到籃架下接住了球，轉身快速向前沖去，正當他想傳球的時候，我們班的運動員張開雙臂用力揮舞著，像一只老鷹似的擋住了對方的去路。對手見狀，索性就抱著球，從旁邊繞了過去?！皢簟辈门械纳诼曉俅雾懫稹！澳阕卟椒敢?guī)，四（1）班發(fā)球！”哈哈，誰讓你抱著皮球跑呢，我心里暗暗得意……

比賽結束了，我們以4：0獲得了勝利?！疤昧耍　蓖瑢W們激動得一蹦三尺高。

啊，我們之所以能獲勝，是因為我們班級一直都很團結。場上的隊員和場下的啦啦隊齊心協(xié)力。俗話說得好：“人心齊，泰山移?！敝灰覀償Q成一股繩，就一定能夠克服所有的困難，戰(zhàn)勝任何對手！

打籃球比賽的作文(篇5)

我最愛打籃球了，特別是體育課上和小伙伴們一起打。每次體育周老師一宣布可以打籃球了，我就會熱血沸騰，兩眼放光，迫不及待的沖向籃球場。這不，今天一場令人激動又緊張的籃球賽又拉開了帷幕。

開始，我們分成兩支小隊，首先由兩個隊長小桂和小韓石頭剪刀布，誰贏了誰先挑選隊員。小桂隊長挑選了小楊和我，小韓隊長和小王、小陳組成了一隊。接著，兩個隊長一起把球高高地拋向空中，比賽就正式開始啦！只見隊長小桂眼疾手快，啪的一下拿到了球，可敵方隊員一擁而上，團團包圍了他，他喊了聲黃，快接球！就把球扔給了我。我跳起來接住了球，立即轉身把球投向籃筐，球像個頑皮的孩子，在籃筐邊緣打了好幾個轉兒，我的心繃得緊緊的不一會兒，球從筐里面落了下來，我激動得用手擺了個V字，我方隊員一起歡呼起來！我信心滿滿地喊道：我們隊開門紅，贏定了！那可不一定哦，我們也會全力以赴的！

接著，只見敵隊隊員聚集在一起，頭對頭小聲商量著什么事比賽又開始了，敵方這次改變了戰(zhàn)術，小王來防我，小韓和小陳去防小桂。呼的一下籃球被小楊傳向了我，可我還沒有回過神來，球就撞到了我的腦門上，又彈到了小陳手里！我忙跑過去防守，可已經(jīng)來不及了，只見小陳雙腿一彎，隨即騰空跳了起來，兩只胳膊高舉過頭頂，輕輕一扔，那球不偏不倚，從籃筐中間穿了過去，空心球！雖然對方得分了，但我還是忍不住連聲喝彩最終，我們隊以16：12險勝，我方隊員激動地抱在一起！

周老師見我們打得起勁，也主動加入了進來。他說他一個人來打我們全部。只見他輕輕松松就突破了我們的防御，單手托住籃球輕輕一投，球就進了！我看呆了，佩服得五體投地，后來他又連進幾球，我打心眼里崇拜他！

籃球對抗賽就此告一段落，我們個個都累得像泄了氣的皮球，癱在了地上?？墒腔匚镀饎偛拍蔷o張激烈的情景，我已經(jīng)忍不住開始期待下一場對抗賽了！

打籃球比賽的作文(篇6)

今天我們打了場籃球比賽，過程十分精彩。

老師拿球進攻。

只見老師一個側身，靈巧地躲過眾人的包圍，把球傳到我手上。我右腳向前略微跨出一小步，左腳作為支撐用力一蹬，身子筆直的一聳，正想投籃，結果右斜方?jīng)_過來一個對手。于是，我調整姿態(tài)，身體一收縮，把球護在胸前。等老師跑出空位，我瞅準機會，伸出雙手，迅速地把球推向老師?；@球像炮彈一樣發(fā)射出去，急速地從防守隊員之間穿過，穩(wěn)穩(wěn)地落到老師手中。防守隊員連忙放開我，都向老師跑去，企圖圍攻老師。沒想到，剛跑到跟前，老師又把球傳給了我。如是幾次，對手被我們耍得暈頭轉向。

球又回到了老師手中，只見老師壓低身子，仿佛要貼住地面。老師左手運球，身子向左邊虛晃一下，吸引對手向左邊移動。老師隨即左手一撥，籃球擊地而起，瞬間到了老師右手上。還沒等對手移動過來，老師雙腳發(fā)力，像看到獵物的獵豹一樣，飛一般沖向籃下，面對最后一個防守隊員，老師一個急停轉身，起跳，騰起，“哐當”一聲，籃球入網(wǎng)。

打籃球比賽的作文(篇7)

周四的籃球比賽，五班十六分，我們。。。。。。只有兩分。但我認為，我們贏了。

五班贏了，但并不光彩。搶球，絆人、打人。。。。。。凡是不準做的事幾乎都做盡了；而我們，沒有一次犯規(guī)。所以，在道德上，我們贏了。

雖然在比賽中，兩班的比分不斷地拉開距離，但我們絲毫不氣餒；在五班同學的歡呼聲中，我們雖有些喪氣，但我們心中，有一個堅強的信念：我們會贏！黑板上的數(shù)字不斷變化：五班的得分不斷攀升，我們班則一片空白，這空白刺痛了我們的雙眼！但，我們有贏的信念，所以，我們毫不泄氣，依然為場上努力拼搏的同學不斷的鼓掌、大聲的吶喊。。。。。。

十六比二，這個分數(shù)讓我們感到傷心，畢竟，我們輸了。雖然，我們大多數(shù)同學都在落淚，但我想，他們的外表下裝著一顆不服輸?shù)男模〉拇_，輸并不等于失敗，在輸?shù)舯荣惡蠖喾治鲚數(shù)脑?，揚長避短，下次，我們一定會贏！

雖然，這次我們輸?shù)袅吮荣?，但，在道德與精神上，我們才是真正的贏者！

五班，等到下一次，也許是多年后，待我們再來一次比賽，我們一定會光明正大、堂堂正正地打敗你們！

打籃球比賽的作文(篇8)

吃過晚飯，媽媽帶我去溈東中學籃球場看我們新寶塔社區(qū)的籃球比賽。我舅舅也是團隊中的一員，我們順便給新寶塔社區(qū)的所有成員加油助威。

到達現(xiàn)場，這里人山人海，非常熱鬧。沒有上場比賽籃球的團隊在旁邊的籃球場練習投籃和傳球，還有部分隊員在小跑熱身進行賽前的準備活動。

過了一會兒，裁判說：雙方熱身活動停止，準備開始比賽。裁判把球一扔，扔到了半空中，雙方隊員開始爭球。我舅舅第一個搶到了球，跑到對方籃球框底下。突然，傳來了一陣球進了的聲音。我一看，原來是舅舅把球投進了對方球框，為我們隊先得兩分。教練馬上喊我方籃框防守，旁邊來加油的觀眾也跟著大聲喊起來：新寶塔防守，新寶塔加油。在觀眾們的加油吶喊聲中，我方成功防守住了對方的進攻。

比賽非常激烈，在雙方你來我往的爭奪中，時間已接近尾聲。雙方都換成了替補隊員，我們社區(qū)的籃球隊以13分的優(yōu)勢贏得了比賽，隊員們互相擊掌慶祝勝利。

我也為我們社區(qū)籃球隊贏得比賽感到高興。

打籃球比賽的作文(篇9)

我現(xiàn)在告訴你們一個振奮人心的好消息，你聽了也一定會一蹦三尺高，今天下午我們要舉行一場籃球比賽。

中午我吃了飯，躺在床上，卻興奮得睡不著……時間慢慢地過去了。

下午，到了教室，老師將我們分成兩隊，每隊選出五名優(yōu)秀的代表上場。我們是飛虎隊。對方叫蘭虎隊。雖然今天是雨天，但我們的心情是風雨無阻的。我們在心中刻下一個深深的信念：我們一定要贏。

我們的作戰(zhàn)策略是：進場時一個“S”形，然后確定了前鋒，中鋒，后衛(wèi)，并且還有兩名替補。馬上就要開始了，我有些緊張。一聲哨響，我們的拉拉隊喊起來：“飛虎隊加油！”我們的隊員個個健步如飛，只見唐俊杰搶過球來，迅速的向前沖去，就像一支離弦的箭。來到籃下，縱身一躍，把球甩了出去，球進了。此時對手也不甘示弱，觀眾們鴉雀無聲，目不轉睛地盯著隊員們。

我們再次把球搶了過來，對手在后面緊追不舍，，眼看球就要被他們奪去，我把球傳給前鋒，前鋒一個三步跨欄，球又進了，全場一片歡呼聲。我們贏了，心里像吃了蜜一樣。

這場比賽讓我們懂得：友誼第一，比賽第二。

打籃球比賽的作文(篇10)

我們班與四（3）班進行了第二場籃球比賽。雖說上次咱班得了個誰都想想就眼紅的分數(shù)———14比0。但這回對手水平太高了。

比賽開始，裁判老師叫兩班的中鋒上去挑球。我們班的陳志治來用力把球向外一拍，球落到了我們班的隊員手里。他立刻運球向前沖去。陳志治一個箭步往前跑。那個同學立刻把球拋給了他。陳志治立刻接住傳過來的球，往前直沖。對方的隊員抓住他的衣服，陳志治一個三大步，縱身往上跳起，同時，把手腕一抬，一只空心球，筆直落進了球框里面。我們班開場就取得了勝利，大家精神振奮，打起來更加起勁了。后來，他一馬當先，扔了球都進了籃筐中，也搶了不少球。最終以8比0結束了比賽。

再說女生那兒的情況，經(jīng)過數(shù)學老師給她們的嚴格訓練。她們信心十足的開始了比賽，雖說第一回沒有搶到球，但她們沒有輕易的就讓那些女生得到投球的機會，她們不停的搶球，終于搶到了球，江卓穎把球一下?lián)寔?，便去投籃，但卻未中，但對方球員團團圍住了她，還有個隊員把她推到在地，前面的女生拿走了球，但我方隊員強力阻止，并投進了一個球，最終以10比0的總分，贏了！

祝愿我們班班過五關咱六將，獲得了最終的冠軍！