導購員的心得體會

導購員的心得體會(范本14篇)。

在我們突然有所思有所想的時候，我們可以將自己的思想改變進行一個記錄。一般來說，心得體會就是總結我們對某些事物表達出來的感想和領悟，一篇優(yōu)質的心得體會怎么寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯今天為大家準備了一篇精選文章講述的是“導購員的心得體會”，還希望您能從本網(wǎng)頁有所收獲！

導購員的心得體會 篇1

1、積極主動學習業(yè)務知識

我今年工作調動后，更加認真熟悉百貨每種商品的功能、價格，積極向店長、組長請教，努力提高使自己的業(yè)務能力，更好的干好本職工作。同時認真的參加超市組織的各項培訓，深入領會，真正把所需的知識消化貫通再運用到工作中。

2、端正態(tài)度認真工作，積極做好本職工作

今年剛調到日化組的時候，一切對我來說都是新鮮的，也是陌生的。許多東西都需要老員工教，我感覺自己需要學習的太多了。于是，他們做什么我都仔細的看，耐心的學，從商品的陳列到缺貨的補報;從商品的促銷到新品的開發(fā)……一點一滴的學，一點一滴的記。半年多年的工作，使我得到了鍛煉，日常工作逐漸得心應手。

我的工作于細節(jié)處見真功，所以必須認真仔細。因此，我認真了解每種商品的功能、價格，隨時檢查商品的生產日期，及時了解同類商品的市場信息，并向領導匯報……我始終堅持：做什么事情，做了就一定把它作好。對工作抱以熱情，對同事抱以關心，用積極的行動來感染周圍的人，帶動周圍的人這是我在__超市感受到的，也是希望我能夠切切實實做到的在。日常的工作中，對工作認真負責，態(tài)度端正，積極主動多干，少說多做，說到做到，對顧客熱情積極，對工作團隊嚴謹仔細。積極善于和同事領導溝通、協(xié)調，與同事們處理好關系，團結協(xié)作，共同完成各項工作任務。注重自己在工作中存在的不足，并積極改正。

3、認真參加超市組織的各類活動

超市工作繁忙，任務重。我努力克服種種困難，協(xié)調好自己的時間，積極參加知識競賽、舞蹈比賽等各種活動，并在各種活動中取得了較好的成績。

20__年的工作將進一步加強和改進自己的工作，更好的完成本職工作。

1、嚴格遵守超市的各項管理制度

不遲到、早退、曠工，上崗要做到精神飽滿，站姿端正，舉止大方，按規(guī)定統(tǒng)一著裝，佩戴服務證章，嚴格遵守的管理制度，積極努力工作。

2、進一步端正工作態(tài)度，認真完成本職工作

工作中能夠服從店長、組長的安排，不講客觀條件、不消極怠工，有問題能與領導及時勾通。尊重同志，樂于助人，努力營造和諧的工作環(huán)境。一切工作能夠以大局為重、以全局利益為重，堅決貫徹個人利益服從于集體利益的原則，扎實工作。

3、努力提高業(yè)務能力

進一步積極參加超市組織的培訓，認真學習，細致了解每種商品的功能、價格，更加熟悉產品，提高服務質量。不懂得多向店長、組長請教，力爭使自己的業(yè)務能力更是一個臺階，更好的干好本職工作。

4、團結同事，互幫互助

我始終堅持，做什么事情，做了就一定把它作好。對工作抱以熱情，對同事抱以關心，超市是個大家庭，我要積極主動和同事處理好關系，用積極的`行動來感染周圍的人，帶動周圍的人，一同積極做好工作，為超市的發(fā)展做出應有的貢獻!

導購員的心得體會 篇2

1．利用獨有技術參數(shù)和機器性能，制造虛擬對象進行攻擊

在終端實戰(zhàn)中，一般說來，消費者在購買彩電的時候，會貨比三家，導購人員如何引導消費者作出購買決定是達成交易的關鍵。現(xiàn)在在我們借用swot圖來分析一下，廈華彩電應如何利用獨有的技術參數(shù)來制造虛擬的攻擊對象。

如果其他品牌給消費者輸灌“掃描線越多或精顯倍數(shù)越高彩電清晰度也就

越高”“我們是1250線掃描、8倍精密顯象，800-600的分辨率”的理念時，筆者就亮出廈華的技術王牌“1920線掃描、12倍精密顯、1024-768的分辨率”，用其他品牌的“市場教育”結果制造虛擬的攻擊對象，讓消費者學會自已學會對比，再懇請消費者自己作出明智的選擇，結果往往是其他品牌的導購人員搬起石頭咂自己的腳。

各廠家的技術同中有異，做為一線的銷售人員，筆者認為我們有必要尋找出同一技術中的差異，在介紹產品過程中進行技術辨義，揚長避短！比如現(xiàn)在國內品牌多在炒作3d數(shù)字彩電，而各個品牌的3d技術又不盡相同，名同而實不同。如創(chuàng)維的3d從宣傳單上看只是側重三維空間音響系統(tǒng)，其3d數(shù)字彩電的實質是“音響+逐行技術”而并非從技術上的突破，其3d有偷換概念之嫌；康佳的3d是由“垂直掃描+水平掃描+對角線掃描”構成；廈華的3d是由“空間維+時間維”構成，這一微妙的技術差別只有細心

人才能注意到，在介紹產品的過程中，筆者往往會特別對一些消費者進行善意的“提醒”，讓消費者明明白白的去消費！

用數(shù)據(jù)說話是最有說服力的，而這些數(shù)據(jù)的獲得是要靠平時自己采集，廠家的培訓只是提供了方法論，而修為的高深還是要靠自己的努力。

從上面的例子我們可以看出，廠家的獨有技術參數(shù)只要能充分利用，也能成為我們終端致勝的法寶。

2．充分利用終端的宣傳物料

隨著其他品牌數(shù)字電視的大規(guī)模上市，數(shù)字電視這塊市場的競爭越來越劇烈，學會應用終端宣傳物料來宣傳我司產品已成為一名弱勢品牌優(yōu)秀導購人員的致勝利器！現(xiàn)在筆者例舉兩例廈華宣傳物料在終端的應用：

由于中國的數(shù)字信號還未正式開通，各個廠家多在預炒數(shù)字電視的概念，但所有的品牌也只有廈華敢對消費者做出上述承諾，在終端銷售過程中，筆者通過出示承諾書來解決消費者“市面上

的數(shù)字電視能否接收未來數(shù)字電視信號”的顧慮，做到讓消費者“用的安心，買的放心”。第二個證書的作用除了向消費者證明廈華彩電產品的技術含量以外，還能巧妙地向消費者傳達“廈華彩電已不是傳統(tǒng)意義上的模擬電視，而是一種終端顯示器”的信息，從而加強廈華彩電的高品質、高質量的形象。

以上兩個“人無我有”的宣傳品，在終端銷售中往往能幫助筆者更有力地說服消費者。從這兩個例子我們不難看出，終端宣傳品只要我們應用得當，就是我們增加產品說服力的利器。

3．對不同的消費群體使用不同的推廣用語

消費群體由于知識層面存在差異性，在給顧客介紹功能賣點的時候應充分考慮到這一點。技術參數(shù)對大多消費者來說是非常陌生的，筆者注意到其他品牌的導購人員在推廣數(shù)字逐行系列時大多是使用“1250線、8倍精顯、0.64點節(jié)距”“wow、srs”等專業(yè)性的用語，不能

形象地傳達產品的功能賣點。筆者在介紹廈華數(shù)字高清系列時最常使用的是“dvd的清晰度、dvd的音質”或“dvd的清晰度、vcd的音質”，這種推廣用語能簡單明了地向客戶傳達產品的功能賣點，并能說明同類產品價差的原因在于音質上的區(qū)別！

言簡意駭?shù)耐茝V用語，往往能在終端銷售中起到事倍功半的效果，做為一名優(yōu)秀的導購人員，應注意在實踐中總結行之有效的推廣用語！

4．現(xiàn)場突發(fā)事件的處理

大千世界，蕓蕓眾生，顧客千奇百怪，什么樣的顧客多有，在銷售一線的銷售人員往往要有靈活的應變能力。如：開箱新機有劃傷被客戶發(fā)現(xiàn)了，我們應該如何處理呢？在事實面前，辯解是蒼白無力的，這時我們最好的處理方式是“對不起，我們搬運工師父搬錯機器了，這是我們要退回廠家的劃傷樣機，我們馬上給你換一臺新機器”這樣的回答，顧客在心理上會接受的，也可以避免不必要的爭執(zhí)給廠家?guī)聿槐匾呢撁嬗绊憽?/p>

導購人員是廠家在終端的形象代言人，導購人員的一言一行多會間接影響到產品在消費者心目中的形象，“好事不出門，壞事傳千里”沒有靈活的應變能力來處理類似的突發(fā)性事件會直接影響到終端的銷售！這種應變力最終還是要來自實踐，在平時我們就應注意其他品牌的人員是如何處理該類事件，積少成多，應變力就隨之增強。

5．如何處理消費者的異議

由于筆者是長期奮斗在銷售一線上的員工，經過長期的總結發(fā)現(xiàn)，消費者的異議有很多是聚中體現(xiàn)在以下幾個方面：

①“廠家送贈品，是否是羊毛出在羊身上”

應對處方：廠家的促銷活動是階段性的，廠家贈送禮品的目的是促進銷售，而非是一種“捆綁式銷售”，其次，廠家贈送禮品屬于廠家的市場推廣活動與商家的利潤無關，且這種活動是有時間性的，所以消費者的擔心是多余的。

②“我買以后沒幾天，會不會再一次降價”

應對處方：“消費者是廠家的上帝，任何一個明智的廠家不會愚蠢到為了得到-新上帝-的青睞而拋棄-舊上帝’盲目的降價行為會損害廠家自身的'利益“或“從長期來看降價又是肯定的，但是廠家會考到消費者的利益，比如我們現(xiàn)在所送的禮品就是對產品的保價行為“

③“售后服務是否象廠家宣傳的那樣”

應對處方：每個廠家多有自己售后服務的名稱及承諾，如廈華的“小蜜蜂“服務工程，我們要充分利用廠家給我們的各種資料來打消顧客的顧慮。

④“為什么xxxx型號要比aaaa型號貴”

應對處方：這個問題應從產品的功能、原材料、技術含量等方面來說明，讓消費者明白我們的產品貴在“實在“讓消費者從心理上認同這個價格。

⑤“你們的產品和其他品牌比起來，到底誰會好一點”

應對處方：這是一個最棘手的問題，由于現(xiàn)在的大商場都有“導購人員之間不得相互攻擊“的規(guī)定，面對消費者的提問，我們最好從企業(yè)文化和行業(yè)背景入手，淡化消費者對品牌的橫向比較，讓消費者學會選擇。

⑥“廈華彩電？我怎么沒聽說過“

應對處方：“首先，這是由于我們只做高端機型，價位偏高，我們的目標市場主要是鎖定在一級市場和二級市場，而非農村市場；其次，我們廣告做的少是由于我們把廣告的費用節(jié)省下來用于新品的開發(fā)，所以我司的技術研能力是同行業(yè)中的佼佼者；再者，知名度意味著廣告費和推廣費的龐大，這筆費用最終還是要讓消費者來買單，您是買廣告還是還是賣產品？“把消費者的視點從品牌知名度問題，轉移到產品的技術含量上，揚長避短！

消費者的異議解決的好，就是交易成功的一半。而解決異議的能力不是一躇而就的，它是在不斷實踐中總結和完善的，優(yōu)秀導購員的“優(yōu)秀”之處是在于善于學習，善于總結，不是盲目被動地等待答案，而主動地去尋求答案！

6．如何應對新興的“團購”消費方式

隨著競爭日益劇烈，幾乎所有的廠家多會對一次性購買較多產品的顧客實行一定的價格折讓政策，由于消費者消費意識的不斷成熟和提高，消費者往往會幾個人或甚至十幾個人的購買量來壓價，這是近幾年興起的零散型“團購”，面對這種新的消費方式，有的導購員急于成交往往會壓低商家的利潤來達成交易，一次也許商家可以容忍，但如果是經常性的行為，商家必將抵制導購員的損人利已行為，最后造成寧有需求商家也不肯出貨的局面！對這種消費方式，筆者往往會對來人較多的購買團體多留

一個心眼，比如在價格上留有一定的讓價余地，在禮品上保留一手，在價格上僵持不下的時候，就配合禮品進行“優(yōu)惠”折讓，說到底很多消費者要的是心理上的“優(yōu)惠”，只要把握住消費者這一心理特點，我們就能從容地保證商家有一定的利潤空間。

面對批量大的團購，導購員仍要把眼光放長遠一點，商人重利，損害商家的利益最終也必將損害到自身的利益。

要想成為名副其實的優(yōu)秀導購員，除了良好的心態(tài)以外，還要注重學習：向同事學習，向競爭對手學習，向顧客學習，要學會超越自我，永不滿足，通過量的積累，必定會實現(xiàn)自我超越，成為王牌的導購員，實現(xiàn)自己的社會價值。在工作中學習其樂無窮！

導購員的心得體會 篇3

實習時間：20xx.7.2―20xx.7.15.

實習地點：河北承德市灤平縣

當導購員實習期間讓我深深的體會到團隊協(xié)作的重要性，一個人的力量十分有限，就因為凝聚和團結了所有員工的力量，才能創(chuàng)造出更好的業(yè)績。服裝導購員的實習業(yè)務流程:

專賣店流程：營業(yè)前準備——檢查儀容儀表——打掃衛(wèi)生整理貨品貨架——營業(yè)開始——準備營業(yè)——陳列組合規(guī)劃——接待顧客——迎接顧客——留意顧客——展示商品——介紹商品——核實開標——核對單據(jù)——包裝商品——交付商品——其他配套產品介紹——送客致謝——營業(yè)后——賬目稽核——環(huán)境衛(wèi)生——例會組織——環(huán)境清場.在銷售過程中我的感悟是所有的銷售都是相通的，只是銷售的產品不同而已，所以我們在掌握產品知識的以后，如何讓自己的銷售技巧提高。

我覺得在這次的實習中我總結出如下幾條：

1、精神狀態(tài)的準備。2、身體的準備。3、專業(yè)知識的準備。4、對顧客的準備。導購員的職責：

把商品賣出去是導購員的天然職責，但成就一個好的導購員決不只是把商品賣出去這么簡單。銷售既然是涉及到買賣雙方的事，因此，站在顧客與企業(yè)的角度，導購員的職責包括以下方面。

站在顧客的角度，導購員的工作就是幫助顧客在購物時作出明智的選擇。因此，導購員的工作職責包括兩個方面：為顧客提供服務;幫助顧客在購買商品時作出最佳的選擇。一是為顧客提供服務。由于顧客能在多個品牌中挑選到他們需要的商品，所以導購員禮貌熱情地對待顧客變得非常重要了。

二是幫助顧客作出最佳的選擇。顧客不是專家，對商品的優(yōu)點、利益并不了解，并且顧客面對眾多商品，不知道哪一個商品最適合自己。導購員在了解顧客需求心理的基礎上，使顧客相信購買某種商品能使他獲得最大的利益。導購員是顧客購買商品的導師、顧問、參謀。顧客能否買到合適的商品，很大程度上取決于導購員。

導購員如何幫助顧客呢?

(1)詢問顧客對商品的興趣和愛好;

(2)幫助顧客選擇最能滿足他們需要的商品;

(3)向顧客介紹商品的特點;

(4)向顧客說明買到此種商品后將會給他帶來的利益;

(5)回答顧客對商品提出的疑問;

(6)說服顧客下決心購買此商品;

(7)向顧客推薦別的商品和服務項目;

(8)讓顧客相信購買此種商品是一個明智的選擇。

當導購員實習期間讓我深深的體會到團隊協(xié)作的重要性，一個人的力量十分有限，就因為凝聚和團結了所有員工的力量，才能創(chuàng)造出更好的業(yè)績。磨練了自身的意志，得到了真正的鍛煉。學到了許多為人處世的道理與方法，學會了和善待人，也學會了時刻勉勵自己，使自己始終保持自強不息的良好心態(tài)!這也讓我明白了許多事情，了解到生存的艱辛，工作的辛苦，端正了自己以前那種不珍惜別人勞動的不良心態(tài)，也明白了社會的復雜和多樣性。為了能更加了解社會，適應社會，融入社會，我們要不斷地學習新的知識，在實習中合理的將其運用，不斷地提高自己的素質，鍛煉自己的能力，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。

此時此刻;即將步入大三的我，最深切的感受就是，無論從何處起步，無論具體從事哪種工作，認真細致和踏實的工作態(tài)度才是成功的基礎。

作為一個導購員在銷售商品時要想著顧客，想著顧客的需要，想著顧客的利益，而不是單純地推銷商品。不要“為賣出商品而銷售”，而要“為服務顧客而銷售”。

雖然我的工作是導購員，但也要做很多與導購無關的事。每天早上到了，就要搞衛(wèi)生，因為你幾天沒搞衛(wèi)生，陳列臺上就有一層灰塵，讓顧客覺得這是放了很久的皮鞋，賣不出的。然后每天下班之前要把今天的帳做好，每天銷的件數(shù)，進的件數(shù)都要記錄，還要算好每天的營業(yè)額。這是為了讓員工清楚每天的貨物以防丟失和讓店長知道每天的銷售情況，做好下一步銷售策略。

每周可能還會到貨，因為貨很多，我不但要一件一件驗貨，還要陳列一些新貨出來，然后把多的收入倉庫。雖然很不喜歡做這件事，但不得不做，不但要做還要做得很好。這么多員工中你想讓自己多被關注就必須把每件事做得很好。不過做導購員最重要的還是銷售，其實就是磨嘴皮功夫，人都是聽覺動物，漂亮話是每個人愛聽的，所以在做銷售中好話是隨口就要說的，還要說的有含量，不能讓人聽了就覺得很假的那種。

對于不同年齡層次的購物者就要講不同話。20多歲的追求時尚，所以要夸她穿得很時尚。對于30歲的女人就要跟她講穿得很高尚，很顯氣質。對于年紀稍大點的說皮鞋的質量很好，穿著舒服。在這次實踐中真的學到了很多無法在課本上學到的。

此次實習出現(xiàn)的問題：

1.沒有與顧客進行充分的的溝通;

2.缺乏對顧客反饋信息的收集。對實習單位的意見：

3.提前整理貨倉，為每日的正常銷售活動做好充足的準備;

4.實行績效公司，提高員工工作效率;

5.加強員工的交流學習，在共享經驗的同時，提高整體的銷售水平。

與本專業(yè)的聯(lián)系：

對于本次的實習，我發(fā)現(xiàn)縣城以及鄉(xiāng)村的電子商務很不發(fā)達，對于電子商務的發(fā)展還有很大的空間。在這些地區(qū)，大部分個體企業(yè)仍然實行“一手交錢一手交貨”式的交易，這樣的交易有很大的缺點。首先是對于大筆貨款的不安全性，其次是對于種類繁多的商品不能準確的實現(xiàn)配送，導致交易過程出現(xiàn)反復，十分繁瑣，最后是這樣的交易效益十分低下。而發(fā)展電子商務能夠有效的改進這些缺點，電子商務交易安全，通過與現(xiàn)代物流相結合快捷方便，效益和效率都很高。

實習早已結束，回顧實習生活，感觸是很深層的，收獲是豐碩的?；仡^總結我的實習報告，感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野、增長了見識，為我即將走向社會打下堅實的基礎?；旧线_到了學校要求的實習目的。

以上只是我在實習過程的一些所見所想，希望回到學校后會更加充實知識，努力讓自己成長起來。

導購員的心得體會 篇4

在銷售一線上工作多年，對彩電的推廣積累了一定的經驗，近來重溫工作、學習日記，感覺有系統(tǒng)整理一下自己的銷售心得的必要，思考再三最后理出六大要點來貫串這心心得體會，以鄉(xiāng)讀者。

1． 利用獨有技術參數(shù)和機器性能，制造虛擬對象進行攻擊

在終端實戰(zhàn)中，一般說來，消費者在購買彩電的時候，會貨比三家，導購人員如何引導消費者作出購買決定是達成交易的關鍵?，F(xiàn)在在我們借用swot圖來分析一下，廈華彩電應如何利用獨有的技術參數(shù)來制造虛擬的攻擊對象。（注: s-strength優(yōu)勢、w- weakness劣勢、o- opportunity機會、t-threat威脅） 如果其他品牌給消費者輸灌“掃描線越多或精顯倍數(shù)越高彩電清晰度也就越高”、“我們是1250線掃描、8倍精密顯象，800*600的分辨率”的理念時，筆者就亮出廈華的技術王牌“1920線掃描、12倍精密顯、1024*768的分辨率”，用其他品牌的“市場教育”結果制造虛擬的攻擊對象，讓消費者學會自已學會對比，再懇請消費者自己作出明智的選擇，結果往往是其他品牌的導購人員搬起石頭咂自己的腳。

各廠家的技術同中有異，做為一線的銷售人員，筆者認為我們有必要尋找出同一技術中的差異，在介紹產品過程中進行技術辨義，揚長避短！比如現(xiàn)在國內品牌多在炒作3d數(shù)字彩電，而各個品牌的3d技術又不盡相同，名同而實不同。如創(chuàng)維的3d從宣傳單上看只是側重三維空間音響系統(tǒng)，其3d數(shù)字彩電的實質是“音響+逐行技術”而并非從技術上的突破，其3d有偷換概念之嫌；康佳的3d是由“垂直掃描+水平掃描+對角線掃描”構成；廈華的3d是由“空間維（垂直掃描、水平掃描）+時間維”構成，這一微妙的技術差別只有細心人才能

注意到，在介紹產品的過程中，筆者往往會特別對一些消費者進行善意的“提醒”，讓消費者明明白白的去消費！

用數(shù)據(jù)說話是最有說服力的，而這些數(shù)據(jù)的獲得是要靠平時自己采集，廠家的培訓只是提供了方法論，而修為的高深還是要靠自己的努力。

從上面的例子我們可以看出，廠家的獨有技術參數(shù)只要能充分利用，也能成為我們終端致勝的法寶。

2． 充分利用終端的宣傳物料

隨著其他品牌數(shù)字電視的大規(guī)模上市，數(shù)字電視這塊市場的競爭越來越劇烈，學會應用終端宣傳物料來宣傳我司產品已成為一名弱勢品牌優(yōu)秀導購人員的致勝利器！現(xiàn)在筆者例舉兩例廈華宣傳物料在終端的應用：

由于中國的數(shù)字信號還未正式開通，各個廠家多在預炒數(shù)字電視的概念，但所有的品牌也只有廈華敢對消費者做出上述承諾（見承諾書），在終端銷售過程中，筆者通過出示承諾書來解決消費者“市面上的數(shù)字電視能否接收未來數(shù)字電視信號”的顧慮， 做到讓消費者“用的安心，買的放心”。第二個證書的作用除了向消費者證明廈華彩電產品的技術含量以外，還能巧妙地向消費者傳達“廈華彩電已不是傳統(tǒng)意義上的模擬電視，而是一種終端顯示器”的信息，從而加強廈華彩電的高品質、高質量的形象。

以上兩個“人無我有”的宣傳品，在終端銷售中往往能幫助筆者更有力地說服消費者。從這兩個例子我們不難看出，終端宣傳品只要我們應用得當，就是我們增加產品說服力的利器。

3． 對不同的消費群體使用不同的推廣用語

消費群體由于知識層面存在差異性，在給顧客介紹功能賣點的時候應充分考慮。

導購員的心得體會 篇5

我認為做導購就好像在讀免費的MBA課程，它讓我學到了許多無法在大學校園里學到的知識與技能?，F(xiàn)在的顧客越來越理智，越來越精明，所以我們要更好的銷售產品，更好的說服客戶，必須學習更多，更專業(yè)的產品知識，所以久而久之，就成了某個領域的專家，之前我連化妝品方面一些基本的問題都回答不出來，更不要說成為什么專家了。我認為問題出現(xiàn)在兩個方面：一方面公司培訓不到位；另一方面自我學習成長的意識太差。我想如果這樣繼續(xù)干下去，十年以后我依然還是一名平凡的小人物，成功永遠與我無緣。在20xx年我參加了好幾次公司組織的專業(yè)培訓，在平時閑暇時也自己去網(wǎng)上查找各種化妝品及美容方面的知識來充實自己，現(xiàn)在我已經可以自信的說自己是美容保養(yǎng)、皮膚護理的專家了。

作為一名導購除了學習專業(yè)的商品知識外，還要學習一系列與商品相關的外圍知識，這樣才能讓我表現(xiàn)得更自信，更有專家水準，成交率更高。于是，我利用業(yè)余時間，大量參與公司其它部門的工作，向同事學習。就這樣一個不經意的行為讓我的業(yè)務越做越順，讓我成為公司銷售業(yè)績最好的導購之一。做得比別人多一點，學得比別人多一點，于是經驗就會比別人多一點，這樣我的成長速度也就會比別人快一點，收入就會比別人多一點。學習是為自己、為財富、為成功、為快樂、所以作為一名優(yōu)秀的導購不但是某些產品的專家，他的知識也應是全方位的。

在銷售過程中我們每天都在與人打交道，所以是學習如何與人溝通、如何建立信賴、如何贏得他人認同的最好機會。而我，充分把握住了這個機會，通過優(yōu)質的服務把一個陌生的顧客變成一個知心的朋友，讓各種各樣的顧客都能喜歡我，為未來的成功做好的充分的準備。而之前我從來都沒有意識到這些，工作只是為了工作，從沒有想到我還能為未來做些什么準備。

當然，我在工作中還存在許多不足和困難，因此在這些收獲面前我不會驕傲，我將不斷提高業(yè)務素質，加強業(yè)務訓練和學習，不斷改進工作中的不足，以更加熱情，優(yōu)質的工作服務于公司，服務好顧客。我們一天的大部分時間都是在工作崗位上度過的，只有使工作真正的快樂起來，我們的生活才能真正的快樂。很慶幸我找到了一份能使我快樂和充實的工作，我非常熱愛自己的工作。新的一年里，我會以更加飽滿的熱情投入到工作當中，為公司貢獻出我的光和熱！

導購員的心得體會 篇6

賣化妝品六年多了，學習別人經驗精髓的同時，自己也在不斷總結經驗，改進不足。我覺得只要用心的做好了每天必做的工作，我們就不愁沒生意的。那么每天必須做的工作是什么呢?我大概的總結了以下幾點。

一、店面的整體形象就是店鋪的"臉面"，要讓它每天給顧客干凈整潔得體吸引的感覺，從它的前面路過就不想錯過的感覺;具體的工作是：開門的第一件事是先站在店鋪的外面仔細觀察一下整體的感覺和衛(wèi)生，包括門兩側和門玻璃，自己如果看著舒服了，顧客才會舒服。

二、店鋪內部的衛(wèi)生很重要，展示品和貨柜決不能有灰塵，地板要光潔。具體的工作就是每天堅持仔細搞好清潔衛(wèi)生，讓顧客從哪個角度看展示品都有舒心的感覺。擦好地面，給顧客整體的整潔感。

三、產品的擺放要美觀，這樣會不知覺的提高了產品的檔次，還會讓顧客一目了然。具體的工作是每天調換產品間的位置和顏色的搭配，品系的搭配。

四、店員的個人形象妝容要得體，因為好的形象妝容銷售的過程中更有說服力。尤其是漂亮的彩妝更能助彩妝品的銷售。具體的工作是大家精致妝容，相互檢查儀表妝容。

五、我們熱情的服務加上專業(yè)語言都很重要。沒有什么人會拒絕你的熱情的，即使她們今天不買，因為你很熱情，很專業(yè)，相信有一天她還再來。具體的工作是微笑服務每一位顧客，用最專業(yè)的知識去講解銷售，給顧客賓至如歸的感覺。

六、做好每天的顧客檔案，堅持每天都辦新會員，每天都回店老顧客。具體工作是：每天的新顧客都要仔細記錄聯(lián)系電話，年齡膚質和工作行業(yè)以便搞大型活動時準確通知，準確再次銷售。每天聯(lián)系幾位老顧客，約她們回店派發(fā)新品試用裝以便再次銷售。

七、虛心聽取每個顧客的意見或者建議，那樣有助于我們更好的完善店面。具體工作是：每天顧客的意見和建議要分類記錄清楚，那是我們最寶貴的改進方案，而且還會給顧客很重視她的感覺。

八、盡量每天多銷售些。具體的工作是：向更多的顧客去銷售產品，和向每個顧客銷售更多的產品，積少成多。這點是提高銷售的兩種方法，如果你細心耐心的做了，顧客會感覺得到很細心周到的服務了。

九、每晚工作結束前要補全所缺產品。具體的工作是：清點賬目上一天的銷售品系，銷售區(qū)所缺的就能及時補全，以方便第二天的銷售工作正常順利。

暫時就總結這些一天應做的正常工作，覺得還有很多不足，等待學習進步在更進。用心去做每件事，去工作，就會成功的。

導購員的心得體會 篇7

進入某某從事導購工作已經有兩年多了，在這兩年時間里，通過公司的培養(yǎng)及自己努力的學習，使自己的銷售能力有了較高的提升?，F(xiàn)在就我自身的銷售經驗及銷售心得與大家做個分享。

我們每一天都在面對面的與消費者溝通，我們的一言一行在消費者的眼中都代表著企業(yè)的形象，所以我們首先應該給自己的定位要高，我們是某某品牌的代言人，只有充分地了解我們所銷售的產品的特點、使用方法、性能等，以此為基礎，適當?shù)臑轭櫩吞峁┝己玫姆铡⒔ㄗh和幫助，以優(yōu)質的服務來服務顧客，才能壓制競爭對手。

潛在的顧客在我們的熱情與微笑中誕生。同時，我們又是企業(yè)與消費者的橋梁與紐帶，我們一方面要把產品信息傳達給消費者，另一方面要把消費者對產品的建議和希望反饋給企業(yè)，以便更好的服務于消費者。產品固然重要，但我們肩負的責任更重要，因為產品自身是不能與消費者溝通的，只有我們才可以和消費者之間建立良好的溝通關系，把企業(yè)的信息完整、準確的傳達出去，把好房子，要配好廚電的理念通過我們一線的銷售人員更好地詮釋給消費者！

就經驗方面來說，我個人的總結有以下幾點：

1、了解顧客的需求，熟記產品知識。我個人覺得了解顧客的需求是導購的關鍵，針對不同的客戶，為他們提供適合的某某產品是我一直堅持的。我覺得做導購是有技巧的，首先你要觀察消費者的需求是什么，然后找機會向顧客推薦自己的產品，突出自己產品的特點，在此過程中要細心，耐心，不要急于求成，從心理上贏得顧客的信任，讓顧客接受并信賴我們的產品。因為作為導購員就是要引導消費者進行消費，我們必須對我們的產品的外觀、功能、技術參數(shù)爛熟于心，讓顧客在比較不同款式，不同功能的產品中選擇我們的產品。作為一名導購，除了要有較強的專業(yè)知識外，還要把顧客當朋友，跟他們談心，在融洽的氛圍中完成每一筆銷售。

2、具備良好的學習能力。我們要具備良好的學習能力，只有不斷堅持學習熟悉產品知識、不斷創(chuàng)新，并能夠掌握現(xiàn)代營銷技能，才能樹立品牌形象，提升品牌服務價值，我們要珍惜每一次公司提供的培訓機會。家電行業(yè)里競爭激烈，我所在的衢州普農家電賣場里，廚電品牌多達十多種，兩年多的一線導購工作讓我受益匪淺。我比較喜歡學習和反思，我覺得一定要多學習，多了解某某品牌理念和企業(yè)文化，對產品知識掌握的越多就能讓顧客更信任你，也能使自己的工作干得更好。對于學習，我們不僅要學習自己品牌的產品知識、特性，同時，還需要了解行業(yè)內的所有產品，進行詳細的市場分析，對核心的競爭對手做出策略性的應對方式，這樣在導購過程中就能夠知己知彼，開展工作。

3、對產品和自己要有高度的自信心。對產品及自己強大的自信心，將我與顧客之間的關系建立得更加美好。用自信及熱情去感染顧客，熱情、執(zhí)著是我能在導購這個崗位取得一些成績的內因。更重要的是我能依托某某這個平臺來發(fā)揮自己的專長，讓自己的工作成為自己的事業(yè)，是我最驕傲的地方。同時要用充滿激情的心態(tài)對待每一位顧客。

4、良好的心態(tài)是做好導購的基礎。作為導購員，保持好心態(tài)，永遠用最真誠的態(tài)度去面對工作和顧客，抓住每一次機會，全力付出，努力過了，就不會后悔，同時快樂地營銷！心態(tài)決定成敗，時刻保持一種積極向上的心態(tài)，設定階段性目標，并為達成目標努力。

我堅信只有多點付出，才能多點收獲。只有從事自己喜歡的工作才會有熱情，而做導購就是我所喜歡的一份事業(yè)，我從導購工作中獲得了樂趣。當我每賣出一件某某的產品時，都會有一份成就感。我會一直從事這份我熱愛的工作，通過自己的努力，使某某年的銷售業(yè)績得到更好的提升，并做到以此為樂，以此為業(yè)，以此為生！愿與某某同成長！

導購員的心得體會 篇8

為了豐富的生活，也為了能在今年過一個不一樣的暑假。我決定在這個暑假中讓自己去以下一直沒有嘗試的生活。雖然說是工作，也不過是簡單的暑假工而已，但是這對沒有這方面經驗的我來說，這已經非常的充足了。下面，就是我對這個暑假中體驗工作的心得體會：

第一次來參加工作，我找到一份簡單的商場導購的工作。一開是我想著這份工作很簡單，就將它作為了我最初的體驗工作。

在加入了工作之后，當我穿著商場的制服站在自己負責的貨架范圍的時候，我感覺到的是完全不同的視角。雖然一樣是站在常來的商場，但是現(xiàn)在的我卻是工作者，不再是來閑逛的購物者了，這樣的身份轉變讓我一開始有些不適應，但是我很快也就熟悉了。

來到這里作為工作者感到的最大的差異，我覺得就是現(xiàn)在我被很多的規(guī)矩束縛著。在以往的時候，我們來到商場，可以自由自在的選擇想要的商品，也已隨意的走動，可以放心的拿出手機，或和同伴交流。但是這些現(xiàn)在作為工作者都是被限制著的！作為工作人員，我們不可能像一樣的隨意。并且要好好的發(fā)揮自己的作用。

在這里的規(guī)則雖然多，但正是因為在工作中有這么多的規(guī)則，這才是工作?。?/p>

在工作了幾天之后，我首先感到的是有幾天的不適應。雖然是自己選擇的工作，但是卻難以對突然變化的環(huán)境感到適應，這也許是因為在過去我過的實在是太安逸了的原因。但這也同樣證明，這確實是對我的一份很適合的體驗。

之后，便是重復的日復一日的工作，對顧客的導購，對商品的整理。正當我覺得有些無聊的時候，領隊卻教導了我要從新的方面去看待這份工作。我試著參與到其中，通過觀察顧客，找出顧客想要的商品，通過引導顧客，讓顧客試著購買我們推薦的商品。每成功一次，我對這份工作的興趣有高了一分。沒想到簡單的工作中，卻能藏著這樣的樂趣。

現(xiàn)在工作已經結束了，可我依然還沉浸在那樣的節(jié)奏之中。我知道那不會是我將來的重點，但它卻是是我工作的起點。這趟實踐之行，卻是讓我收獲到了不一樣的東西，也多了一份對未來工作的期待。

導購員的心得體會 篇9

服裝導購員，簡單說來就是在賣場指導消費者購買服裝的人，大部分服裝導購員工作不太穩(wěn)定，具備短期性，而且難以管理。

此外，服裝導購員不僅是推銷員，她們在賣場中不僅僅推銷商品，統(tǒng)計銷量，而且要對消費者的行為進行觀察，分析，對對手的信息反饋，對客戶的優(yōu)質服務等。

所以，服裝導購員的能力提升直接關系著服裝企業(yè)的發(fā)展，但是多數(shù)企業(yè)缺乏服裝導購員培訓心得，企業(yè)對導購員的培訓都是在摸著石頭過河，今天為大家總結了一下服裝導購員培訓心得的思路，希望對服裝企業(yè)店主們有一定的幫助：

一：培訓服裝導購員的職業(yè)規(guī)劃

由于很多企業(yè)對通路導購存在短期性，做為企業(yè)對從事服裝導購工作的朋友就應當對他們今后的工作有長遠的打算進行引導，服裝導購工作兼容統(tǒng)計，推銷，陳列，市調等，是復合性銷售人才，導購工作是培訓市場部經理的學校，有了明確的人生目標，對導購員來說就不是一份短期的工作了，通過從事導購工作，可以學習到很多的產品知識，行業(yè)知識。此外，你還會感受到企業(yè)文化，企業(yè)的歷史背景，如果你是國際品牌的導購，那樣你還會學習到更多的知識，甚至于學習終端管理的科學方法，在你職業(yè)人生中會重重地寫下一筆。

二：培訓服裝導購員對不同服裝類型的把握

我們在很多賣場發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)企業(yè)在招聘導購人員時，都喜歡找年輕飄亮的女孩子來從事導購工作，這是不正確的，因為不同的服裝類型需要不同性別的導購人員，包括年齡的選擇。試想一下，如果讓一個女孩去導購男式___。因此，企業(yè)要根據(jù)不同的服裝品牌類型來選擇不同的導購員。如年齡段，性別等的選擇。

三：培訓服裝導購員的細心程度

1、導購員的工作日報不能僅僅只記錄一天賣出去多少，而是要非常細化的對賣場的人流量，服裝的銷量等進行記錄，對來這里的人消費行為特點，風俗習慣，甚至于對消費者在購物前的心理變化的記錄與分析，記錄一切與銷售與關聯(lián)的事情，間接的與直接的都要記錄，越祥細越好，這不但能及時反饋到公司，幫助公司研究開發(fā)產品，制定銷售政策，就是對自己今后的職業(yè)生涯的提升也有著很大的幫助，所以觀察與分析對一名導購員來說事關重要、。

2、一般在賣場我們看到的都是導購員對一天的銷量的統(tǒng)計，因為這是與導購員有著直接的效益掛鉤，但是做為企業(yè)對導購員的工作日記應當進行更高的要求，導購員的統(tǒng)記工作它應該包含幾個方面，不光是銷量的統(tǒng)計，筆者曾見過一本導購工作筆記，它記錄著一位導購員負責的十米貨架，大致是這樣的，它記錄著每天有多少位消費者光臨這里，有多少消費者買了多少什么樣的產品，有多少消費者摸過多少什么樣的產品，有多少消費者來這里說過多少什么樣的話，無論對產品的褒貶都統(tǒng)統(tǒng)記錄下來。這些是非常珍貴的商業(yè)資料，是很有價值的。

3、理貨工作對導購員來說是一門必修課，產品的陳列有橫向，縱向的，水平的，垂直的排列等，在賣場有效生動的產品陳列是向消費者展示出一幅企業(yè)產品的美麗圖畫。所以理貨工作要一絲不茍地去完成

4、做為一名導購員一定要有敏銳的觀察力，要有火眼金星，一位優(yōu)秀的導購員，它能對大部分來光臨賣場的消費者做出很有效的判斷，她可以通過消費的衣著，年齡，說話，行為，大致猜測到此消費者的文化層次，收入水平，以及他應當適合于消費什么樣檔次的產品，我們試想一下，一位開著“奔馳”車來購物的消費者，你向他推銷10元錢5雙的打折襪子，或者是向一位穿著工作服剛下班還沒來得及換衣服的消費者去推銷幾千塊一條的皮帶，這樣能合適嗎?觀察與了解，這樣才能更有效地做好導購工作。

導購員的心得體會 篇10

1、選擇一家國際大公司

加盟公司前，要做好代理品牌的市調，否則就是方向不對，努力白費。

因為在化妝品行業(yè)，你拿著一款陌生品牌，想大規(guī)模引導當?shù)叵M習慣，開單難上加難，咱們只能順應消費習慣，做錦上添花的事情，根本做不了雪中送炭的推介!

如果加盟一家化妝品公司，僅僅是維護終端，搞一搞節(jié)日促銷安排，平時充當理貨員，這類工作不是開疆拓土式的銷售，提成有限，建議慎重加入。所以在黃金行業(yè)，選擇公司太重要了，直接決定你的收入

2、只做優(yōu)質產品

公司選產品五個原則：A、中高端品牌;B、產品在當?shù)刂雀?C、有大量用戶群;D、質量可靠效果好;E、當?shù)赜幸欢ㄊ褂脷v史。

3、崗位是跑渠道招商和加盟;

一線城市攻略：一線城市北上廣深，多以廠家和大批發(fā)商為主;

4、公司支持力度大，重視服務，信譽度高。

二三級城市攻略：多以代理商為主，越大的代理商越有機會拿到市場未來可能暴紅的品牌，建議以品牌為市調重點，通過市調預測品牌未來趨勢，再順藤摸瓜找到有機會或正在代理該品牌的公司，爭取加盟，把握好致富時機;

大代理商攻略：市場爆紅品牌有時可遇而不可求，在市場暫時沉默期，咱們可退而求次，因為在二三線城市，大牌廠家多是委托大代理商為其招聘區(qū)域營運人員，待遇不菲;

做好準備，以大牌廠家的業(yè)務目標來切進行業(yè)。

5、進軍化妝品行業(yè)，要做到四個積累

結交行業(yè)牛人，幾個牛人抱團一起做事

A、積累人脈資源：

主動結交線上線下各路銷售渠道;行業(yè)牛人;廠家OEM代加工等人脈。前期特別要交往各省市數(shù)一數(shù)二的日化店、美容院老板和店長以及有影響力的BA老師等。尤其應該單爆一個省的渠道人脈，后期代理產品能很快鋪貨，創(chuàng)收。

B積累行業(yè)經驗：

·掃一眼產品，便能知道產品成本、進貨價、市面價、原材料品質、包裝是否暢銷，了解年度流行趨勢，信息靈通，有貨源優(yōu)勢;

·有打造“爆款”的能力，一個應季爆款，能帶來幾十萬利潤;

·成長為店面銷售、招商和在線銷售三合一高手。

C、積累投資：

化妝品行業(yè)創(chuàng)業(yè)，要有投資，白手起家不太現(xiàn)實。

D、積累行業(yè)技能優(yōu)勢：

行業(yè)最重要的是服務，特別是受電商沖擊后，拓展和留住客戶更加需要;

自學或請教高手，學習化妝品美容保養(yǎng)技法，無論是打工還是創(chuàng)業(yè)，都能在銷售過程中為客戶提供增值服務。

6、注意：提防拿我們的努力當炮灰。

不論是代理境外還是國內化妝品牌，要提防廠家取消我們代理資格，或每年都有新廠家冒出來，我們代理新品猛打猛沖，然而開拓一個市場很難，沒打開市場，則賠錢陪時間;打開市場，就怕廠家見錢眼開，舍掉一個商，招來100個商，當炮灰不值當。

A如果沒有廠家的人脈，盡量不要做代理商，除非有賺快錢的機會。

B如果想加盟美容連鎖店創(chuàng)業(yè)

C如果自身沒有優(yōu)勢，請不要投資作美容院或養(yǎng)生館;

D如果沒有數(shù)量級的粉絲群，在“淘寶”開化妝品店鋪，賺錢難，因為電商消滅了暴利，銷售模式又不起量，長此以往，非“創(chuàng)業(yè)”上策。

導購員的心得體會 篇11

在實習的第二個月，我輪到了導購的崗位，起初并沒有覺得這個崗位對我有什么挑戰(zhàn)性，就是與顧客接觸，介紹商品，然后努力成交。但當我切身的在導購這個崗位上的時候我才深切的領悟到導購的工作并沒有我想象的那么簡單。導購員在銷售過程中有著不可代替的作用，其在一線與顧客直接接觸，能夠導向顧客的消費趨向。導購員在賣場里扮演的是個推銷員的角色，但不僅僅是推銷商品、統(tǒng)計銷量，還要對消費者的行為進行觀察、分析，對競爭對手進行信息反饋，給顧客優(yōu)質服務等。而導購員的身份也不僅僅是一名導購，那是我們整個品牌的形象和代表。

在雪專柜近一個月的實習，基本熟悉了導購員的工作流程和店鋪的運營流程。我所學習并感悟到的包括以下幾個方面：

一，商品的基本知識。

作為一名導購，必須對商品有了很好的了解，才能去介紹給顧客，進一步才能察覺到顧客的購買欲望，最后達成銷售;同樣對作為一名商場的管理者來說，只有對商品知識有了熟悉的了解，才能有形成更為敏銳的市場嗅覺，才能在與供應商談判的時候更有底氣。商品的基本知識包括很多方面，如商品的價格、款式，商品的功能、設計、品質的特征，商品的面料以及商品的保養(yǎng)等。例如，姬龍雪專柜，箱包風格以時尚休閑為主，加上各種不同的皮革加工工藝，達到質量與外在的完美融合;針對皮革的保養(yǎng)，用專業(yè)的清潔膏清潔，并涂上適當?shù)膶I(yè)保護油，切忌儲存前要將包用填充物撐好然后放入防潮袋保存。

二，商品的陳列技巧。

專柜內優(yōu)秀的商品陳列，能夠第一眼吸引到顧客，將商品的最佳效果展現(xiàn)給顧客，使消費者對商品產生印象，引導顧客消費，并讓顧客順利隨意的觀察到他所想要的商品;一個好的商品陳列也能讓顧客清楚的看出店鋪的風格主題，.同時還有裝飾店面，美化賣場的作用。

通過這段時間的實習，我學習到很多臆想外的知識，也認識到什么工作都不是那么簡單的，都需要有相印的專業(yè)知識，任何工作都容不得我們怠慢，我們要時刻有一顆謙虛求知的心才能不斷取得進步!

導購員的心得體會 篇12

營業(yè)員是店鋪的形象，是“品牌大使”，直接面臨面的與終端客戶接觸，是銷售的重要環(huán)節(jié)，對品牌企業(yè)而言更是整體營銷體系的末梢神經。營業(yè)員的整體素質直接影響著市場及消費者對企業(yè)品牌的認知度和美譽度，也是影響市場銷售額的樞紐因素，所以營業(yè)員的銷售技巧水平是品牌決勝市場的條件。

3月，我到了濟南市槐蔭區(qū)“居然之家”做了一名 箭牌衛(wèi)浴 導購員。經過不到一個月的鍛煉，我總結了自己作為一名導購員，經驗如下：

1M——MASTER——“精通”產品賣點;這是作為一名導購員的基本技能，首先必須要精通掌握產品的賣點，挖掘所賣產品的與眾不同之處(只要用心去找總能找到)，然后“以長比短”(就是“以己之長，比人之短”，這是個不能回避的現(xiàn)實，只是要充分掌握技巧，不能惡意攻擊競爭品牌)，只有這樣，才能在淋漓的品牌中脫穎而出，創(chuàng)造良好的銷售業(yè)績。我們很難想象，自身對產品都不熟悉的導購員怎樣去說服顧客購買?

2。0——OPPORTUNITY——抓住現(xiàn)場“機會”： 作為一名導購員，每天面臨的競爭是很激烈的，在一些品牌眾多的大賣場更是如此。所以，如何在過客匆匆的賣場中“慧眼識真金”——迅速識別哪些人今天一定要買，哪些是潛在顧客，那些只是隨便看看，哪些是其他廠家或經銷商的“臥底線人”，都需要導購員日積月累，練就一身好功夫，然后果斷的抓住機會，雷霆出擊，針對不同的"顧客”(廣義的，來的都是客)采取不同的應對措施，最終實現(xiàn)“既賣了貨，又做了宣傳，還打發(fā)了"臥底’”的有效銷售。

3.N——NEED——找準顧客“需要”： 抓住了恰當?shù)臋C會之后，接下來就是，針對真正的顧客，如何盡快的摸清他們的需求。同樣是一種商品，就拿電飯煲來說吧，有人喜歡方便，圖省事，就可能要電腦模糊控制的;有人喜歡實惠耐用，操作簡單的'，可能就要普通機械型的;還有人干脆就覺得大一點好，蒸饅頭方便，于是就選擇直筒鍋;更有人追求時尚，享受生活，則選用液晶顯示的。所以，電飯煲尚且有這么多種選擇，事實上不論任何商品，只要導購員用心ABC，這樣，在找準了顧客的真正需求之后，就能夠做到“看菜吃飯，量體裁衣”，保證每位顧客都能滿意而歸。

4。E——EMOTION——觸動心靈“情感”: 找準了顧客的真正需求之后，下一步要對顧客“動之以情，曉之以理”。一般來講，除非是某個品牌的“擁戴者”或“回頭客”，普通的顧客在剛剛接觸一個品牌的時候往往會不自覺地帶著一種“批判性的懷疑”，這時候如果導購員“不識時宜”或 “不知趣”地走到跟前“胡吹海喝”，極有可能會遭遇顧客立馬表示“沒什么，我只是隨便看看”的搪塞，這恐怕是我們每個人都不希望出現(xiàn)的結局。因此，我們不妨先從簡單的問候入手，逐步深入，循序漸進，用最為有效的方式手纖薄的顧客的認同。只要他認可你了，下面就好辦了，這時候你如果再把它逐步引導到產品上來，他就會不知不覺地上了你善意的“圈套",順從的跟著你的描述進入那美妙的產品世界?！傲祷髦H，正是水到渠成之時”，這時候他要是再不買，他就會感覺對不住你，你說，你能不買嗎?

5。Y——YOURSELF——將心比心，想想“自己”： 常言道：“要想公道，打個顛倒”，兵法有云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。當今社會物質的極大豐富使我們今天是一種產品的導購員而明天或許就是另一種產品的顧客。鑒于此類現(xiàn)象的廣泛性，我們導購員在商品導購的過程中，將心比心，在內心中設想自己就是顧客，自己如果來買，會有什么樣的問題，會關心哪些方面，會在乎那些服務，真正做到這樣的話，那么導購技巧必然會在潛移默化中提升，對顧客的親和力會在不知不覺中增強，服務意識會漂亮的再上一個水準，銷售業(yè)績便耀眼地邁上新的臺階。

另外，這里的YOURSELF還可以“自私”地理解為“一切為了自己”，事實上也的確如此，導購技巧提高了，服務意識也增強了，從而銷售業(yè)績也提升了，收入也就自然增多了，像這種“利人利己”的沒事，又何樂而不為哪?

導購員的心得體會 篇13

任何新鮮食物對我都有致命的吸引力。在超市工作，讓我感到很新奇。能在工作之余，看到琳瑯滿目的食物或生活用品，的確是件很大的享受。但是，工作就是工作，即使是在銀行國庫上班，你也必須對工作負責，而不是對錢。超市的前輩對我說，上班要多做事，少說話!認認真真，顧客就是上帝。話雖簡單，但真正做起來就不簡單了，我還真遇到了挺多笑困難。

超市隨小，但是不論是管理體系，員工班制，商品銷售，都有其策略，謀劃。萬事周全，這是超市經營的不二理念，也是一個超市經營成功與否的關鍵。

正所謂“不以規(guī)矩不能成方圓”。超市作為一個經營單位，自然有自己的規(guī)矩。例如不許篡位，不許隨意換崗，不許隨意閑逸聊天等等，這都是我來上班第一天聽長輩教訓的最多的話。像我，是負責在食品區(qū)的餅干區(qū)站崗的，就不能跑去生活用品區(qū)，更不能與同崗位的同事無視客人而侃侃而談。在超市工作，必須有一個嚴謹?shù)男呐c一份嚴謹?shù)膽B(tài)度。首先，這就表現(xiàn)在嚴格固定的上班時間。我的上班時間是早上8點到中午12點半，晚上是7點到10點半。超市服務員的工作看似簡簡單單地站站就可以了，但是，只有真正從事這份工作后才知其艱辛。早上必須一早起床，睡眼惺忪地就要開始到達上班地點站崗了，而且一站就是幾個小時，從小雖并不嬌慣，但這幾個小時下來，腳都有點顫抖了，發(fā)軟了。休息的時間，也就是上廁所的時間。而且，作為一個合格的超市服務員，不能只是呆呆地站著，還必須適當?shù)难a貨。貨架上的貨物被顧客買走了，貨架就有空位置了，這是，我們就得從倉庫把同樣的產品拿來補到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話，不能只顧著補貨，要看著點的，防止小偷的偷竊行為。當然，不是每時每刻都有貨上的。有時，貨架上的貨物都補齊了，人就比較閑，但是這個閑不能表現(xiàn)出來，必須找別的事情做。超市是不允許養(yǎng)一個懶惰的員工的。所以，這個時候還得負責所在位置的清潔工作，要貨架與食物看起來時刻都那么地光鮮亮麗，所以我還要不時的情節(jié)貨架地板等，來保持超市的清潔，這樣客人才有購買欲。除此之外，員工還必須掌握所負責區(qū)域的相關知識。比如我負責的是餅干區(qū)，那么我就必須掌握餅干的相關知識，包括熱量，價格，味道等等。顧客就是上帝，當顧客問到相關問題時，我們就能答得上話，盡忠盡職了，做到一切服務號顧客這一標準。

在超市工作，不要以為超市就是賣一堆商品，偶爾做做促銷的集聚地。其實，超市是個很好的校外課堂，在自己的親身實踐中，體會到許許多多隱藏在其中的經濟學道理，方便以后運用到社會中去。

平時，大家都很喜歡看到超市中某個商品大特價，然后就瘋狂地進超市買自己想要的特價商品，這樣，顧客就覺得自己賺到了。但其實，真的是這樣么?超市把商品降價了就沒利潤了?答案很明了，即使降價了，超市依然是賺錢的，試想超市要是不賺錢拿來那么大的利潤呢。而這種商家通過折扣等優(yōu)惠手段吸引顧客的手段，就是經濟學上名為合理化煙霧的手段，這也是廣大商家最愛用的手段之一，既吸引了顧客，又促銷產品。理化對于的是顧客，顧客覺得商品價格和質量的合理，而煙幕就是商家對消費者產生的煙幕!用簡單的話來說，就是商家用一些看似“虧本”的手段，讓消費者認為劃算而去購買，從而盈利!實際上賣家通過大量銷售獲得的利潤遠比之前的多得多，可以從中大撈一把。舉個例子，本來100塊的電飯鍋，商家提升到200塊，然后打出“7折大減價”的口號，然后令商品上架。其實合理化煙幕是一種很常見的營銷手法。它就存在與我們身邊，多多留意你就會發(fā)現(xiàn)了!

再說說超市為什么會經常招工，甚至整年都掛出個招正式員工或假期員工的牌子呢?難道超市真的需要這么多人手?還是說總有一些員工愛玩跳槽?的確，超市的員工流動量比一般其他企業(yè)要大，雖然會有跳槽等行為發(fā)生，但這并不是超市經常招工的主要理由。這里，就又要引出另一個隱藏在超市的經濟學道理了，也是我的最新發(fā)現(xiàn)，這就是鯰魚效應。先解釋一下鯰魚，他一種生性好動的魚類，并沒有什么十分特別的地方。然而自從有漁夫將它用作保證長途運輸沙丁魚成活的工具后，鯰魚的作用便日益受到重視。沙丁魚，生性喜歡安靜，追求平穩(wěn)。對面臨的危險沒有清醒的認識，只是一味地安逸于現(xiàn)有的日子。

漁夫，聰明地運用鯰魚好動的作用來保證沙丁魚活著，在這個過程中，他也獲得了的利益。鯰魚效應對于“漁夫”來說，在于激勵手段的應用。漁夫采用鯰魚來作為激勵手段，促使沙丁魚不斷游動，以保證沙丁魚活著，以此來獲得利益。同樣在經營中，企業(yè)管理中，管理者要實現(xiàn)管理的目標，同樣需要引入鯰魚型人才，以此來改變企業(yè)相對一潭死水的狀況。當一個組織的工作達到較穩(wěn)定的狀態(tài)時，常常意味著員工工作積極性的降低，“一團和氣”的集體不一定是一個高效率的集體，這時候“鯰魚效應”將起到很好的“醫(yī)療”作用，這真是一個有用的辦法。一個組織中，如果始終有一位“鯰魚式”的人物，無疑會激活員工隊伍，提高工作業(yè)績。鯰魚效應”是企業(yè)領導層激發(fā)員工活力的有效措施之一。主要表現(xiàn)在企業(yè)要不斷補充新鮮血液，把那些富有朝氣、思維敏捷的年輕生力軍引入職工隊伍，給原先因循守舊的老員工帶來競爭壓力。這正是為什么超市經常招工的原因。而在招新員工時，超市高層管理人員偏愛在讀大學生或剛畢業(yè)的大學生。因為這個時候的大學生們最有朝氣，對新鮮事物持有新鮮感，而且雄心勃勃，工作態(tài)度嚴謹。這無疑給那些在超市工作比較久的“老油條”們一份無形的壓力，從而刺激了整個超市員工團隊，提高工作效率與素質，這些都是經驗了，我在超市學到的還挺多，尤其是這些經營之道。

除了上述隱藏在超市的經濟學道理外，還有更多的生活經濟學等著我去探索與學習。這個暑假在超市打工，對于我來說是一個小小的成功，也讓我學到了理論與實習聯(lián)系的學習方式，使我受益匪淺。作為大學生，不能一味把自己鎖在溫室般的象牙塔里，要開始學會走進社會，融入社會。因為，社會是現(xiàn)實的，不會因為一個人而改變，而我們，則要去學會適應社會，奮斗出自己的一條路!

還有一點值得說的就是如何與顧客交流，讓他們購買超市的商品，先做了一系列的努力去引發(fā)顧客的興趣，下一步就是激發(fā)顧客的購買欲望。在這一階段，總體來說是銷售人員和顧客進行的是一場心里戰(zhàn)。開動腦筋，迅速而準確地把握住顧客的心理，在適當?shù)臅r機點破顧客的疑慮是相當重要的，顧客沒有疑慮后自然就會購買商品，經營利潤就是這么一點一滴提升上來的。

這次事件真讓我有很多體會和感想，人生就在于這么一點點積累，笑的溪流方能匯集成大海的'浩瀚。

①、市場營銷活動體現(xiàn)的是人與人之間的溝通藝術。企業(yè)開展營銷活動都是為了得到消費者的承認和接受，只有這樣才能達到生產的目的。

②、作為零售企業(yè)，營業(yè)人員接觸消費者的機會非常多，各個消費者的個性不盡相同，營業(yè)人員需要更多的耐心來對待顧客，盡量做到百問不厭。

③、企業(yè)一旦給自己有了定位確定了自己的目標市場，就要盡可能地滿足目標消費者的需求。尤其重要的是企業(yè)應該積極“跟蹤”研究目標顧客的消費特征及其變化。面對消費者個性的變化，企業(yè)應及時的更新產品，進一步滿足更高的需求。

其實在這7天的工作里，在我腦海中始終盤旋著“責任”兩個字工作一定要認真負責。企業(yè)要為顧客負責任，我們也承擔著對自己的責任。這次實習是一次難得的檢驗我們理論基礎知識是否扎實的大好機會。實踐是檢驗真理的標準。所以我們應該盡可能地抓住這樣的機會，主要為的是對自己負責任，讓自己不至于在以后的實踐中慌了手腳，暑假后的大二，我也會在課余不斷充實自己的生活，工作局勢。

導購員的心得體會 篇14

通過這次實習，使我認識到企業(yè)文化對于企業(yè)生命的重要性。企業(yè)文化是企業(yè)將從來沒有過的人文理念以人性的方式融入經營體系，從而快速提升企業(yè)的凝聚力，并且增強了經營體系不斷創(chuàng)新的能力。而創(chuàng)新又不僅是企業(yè)家或員工個人價值的體現(xiàn)，也是企業(yè)的一種超越傳統(tǒng)的經濟行為更是一種生命力更強的、創(chuàng)造價值更高的經營要素。

3個月的實習生活，十分感謝公司對我提供的幫助。能夠擁有這樣的經歷，無論是對現(xiàn)在的自己還是將來的自己都是有所裨益的，感覺自己真的是很幸運。在這里，我能夠有機會通過實踐來加深自己的服裝專業(yè)知識，學會了如何合理的把所學的知識運用于實際操作中，讓我充分的體會到團隊協(xié)作的必要性，磨練了自身的意志，得到了真正的鍛煉。學到了許多為人處世的道理與方法，學會了和善待人，也學會了時刻勉勵自己，使自己始終保持自強不息的良好心態(tài)！這也讓我明白了許多事情，了解到生存的艱辛，工作的辛苦，端正了自己以前那種不珍惜別人勞動的不良心態(tài)，也明白了社會的復雜和多樣性。為了能更加了解社會，適應社會，融入社會，我們要不斷地學習新的知識，在實踐中合理的將其運用，不斷地提高自己的素質，鍛煉自己的能力，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。

此時此刻;即將面臨畢業(yè)，最深切的感受就是，無論從何處起步，無論具體從事哪種工作，認真細致和踏實的工作態(tài)度才是成功的基礎。

導購實習心得體會總結

在新百實習的第二個月，我輪到了導購的崗位，起初并沒有覺得這個崗位對我有什么挑戰(zhàn)性，就是與顧客接觸，介紹商品，然后努力成交。但當我切身的在導購這個崗位上的時候我才深切的領悟到導購的工作并沒有我想象的那么簡單。導購員在銷售過程中有著不可代替的作用，其在一線與顧客直接接觸，能夠導向顧客的消費趨向。導購員在賣場里扮演的是個推銷員的角色，但不僅僅是推銷商品、統(tǒng)計銷量，還要對消費者的行為進行觀察、分析，對競爭對手進行信息反饋，給顧客優(yōu)質服務等。而導購員的身份也不僅僅是一名導購，那是我們整個品牌的形象和代表。

在姬龍雪專柜近一個月的實習，基本熟悉了導購員的工作流程和店鋪的運營流程。我所學習并感悟到的包括以下幾個方面：

一，商品的基本知識。

作為一名導購，必須對商品有了很好的了解，才能去介紹給顧客，進一步才能察覺到顧客的購買欲望，最后達成銷售;同樣對作為一名商場的管理者來說，只有對商品知識有了熟悉的了解，才能有形成更為敏銳的市場嗅覺，才能在與供應商談判的時候更有底氣。商品的基本知識包括很多方面，如商品的價格、款式，商品的功能、設計、品質的特征，商品的面料以及商品的保養(yǎng)等。例如，姬龍雪專柜，箱包風格以時尚休閑為主，加上各種不同的皮革加工工藝，達到質量與外在的完美融合;針對皮革的保養(yǎng)，用專業(yè)的清潔膏清潔，并涂上適當?shù)膶I(yè)保護油，切忌儲存前要將包用填充物撐好然后放入防潮袋保存。

二，商品的陳列技巧。

專柜內優(yōu)秀的商品陳列，能夠第一眼吸引到顧客，將商品的最佳效果展現(xiàn)給顧客，使消費者對商品產生印象，引導顧客消費，并讓顧客順利隨意的觀察到他所想要的`商品;一個好的商品陳列也能讓顧客清楚的看出店鋪的風格主題，.同時還有裝飾店面，美化賣場的作用.

通過這段時間的實習，我學習到很多臆想外的知識，也認識到什么工作都不是那么簡單的，都需要有相印的專業(yè)知識，任何工作都容不得我們怠慢，我們要時刻有一顆謙虛求知的心才能不斷取得進步！

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最新論文的心得體會范本14篇

心得體會是對我們思考和感悟的總結，一篇心得體會是如何寫的呢？現(xiàn)在編輯為您呈現(xiàn)的是“論文的心得體會”，請注意這些信息僅供參考不應代替專業(yè)意見或建議！

論文的心得體會 篇1

光陰似箭，轉眼間，四年的大學學習與生活已接近尾聲，回顧已逝去的日子，感覺過得還蠻充實，在這最寶貴的幾年里通過自己的學習與實踐還是跟上了歲月的腳步，留住了許多轉眼即逝卻又很有價值的東西，總算沒有蹉跎歲月。然而，在知識的海洋里總是會有很多的方面是自己從未涉獵，仍需努力去學習去領悟的。甚至有些知識可能你只學了一些皮毛的東西，而在實際的運用中卻常常感到棘手，就像寫作。

是的，我們是從小學就開始學習造句，寫作文，但是我們一直學習的都只是一種文學性的寫作，只是一篇抒發(fā)自己情感的文字而已，但當?shù)搅四阋谝恍┛萍茧s志或文刊這種講究科技理論追求真實的書刊里發(fā)表你自己的科研成果或對于科研的一些見解時，卻與你所學過的寫作方式卻是大相徑庭的。因此，當跟鄧老師學習了《科技論文與寫作》這門課程后發(fā)現(xiàn)其實科技寫作并不是隨意地抒發(fā)一下自己的情感，而是必須要追求嚴謹真實，并且還必須要注意遵循一個非常重要的學術道德的規(guī)則。

科技論文是報道自然科學研究和技術開發(fā)創(chuàng)新性工作成果的論說文章，是闡述原始研究結果并公開發(fā)表的書面報告，并且是以科技新成果為對象，采用科技語言、科學邏輯思維方式，并按照一定的寫作格式撰寫，經過正規(guī)嚴格的審查后公開發(fā)表的論文。寫科技論文的目的是報告自己的研究成果，說明自己對某一問題的觀點和看法，接受同行的評議和審查，以圖在討論和爭論中漸進真理。因此，撰寫科技論文時是絕對禁止抄襲等敗壞學術風氣的不良行為的。

科技論文寫作具備有創(chuàng)新性，科學性，準確性，學術性，規(guī)范性等特點。創(chuàng)新性就要求作者在撰寫科技論文時必須要注重科學研究理論的新穎性，要具備一定的研究價值；而科學性和準確性則是指科技論文表達形式的科學性和實事求是的科學精神，即科技論文的結構嚴謹、思維符合邏輯規(guī)律、材料真實、方法準確可靠、觀點正確無誤；學術性即理論性。學術性是科技論文同其他科技文章的基本區(qū)別。所謂學術是指系統(tǒng)和專門的學問，是指有較深厚的實踐基礎和一定的理論體系的知識。科技論文學術性是指一篇科技論文應具備一定的學術價值；規(guī)范性則要求作者必須按一定格式和要求進行規(guī)范寫作。如科技論文的參考文獻著錄應規(guī)范，文字表達應規(guī)范，語言和技術細節(jié)應采用國際或本國法定的名詞術語、數(shù)字、符號、計量單位等?？萍颊撐囊鬁蚀_、簡明、通順、條理清楚。

另外，科技寫作中一個必須要注意的方面是一定要遵循學術道德規(guī)范的規(guī)則?？萍颊撐牡膶懽?、發(fā)表都必須要嚴格遵守學術道德，這不僅是對原創(chuàng)作者研究成果的尊重，也是自己的學術道德水平的體現(xiàn)。在當今的學術氛圍下，樹立有利于學術道德建設的道德觀念是每個科研人員必須的思想準備。只有共同遵守學術道德，才能在質的層面提高我國論文的水平。

這些都是通過學習了鄧老師的課程后所獲得的非常實用非常有價值的知識，一定會在以后的學習中給我們帶來莫大的幫助的。

論文的心得體會 篇2

統(tǒng)計學在當前社會經濟發(fā)展中倍受關注，在科學技術飛速發(fā)展的今天，統(tǒng)計學廣泛吸收和融合相關學科的新理論，不斷開發(fā)應用新技術和新方法，深化和豐富了統(tǒng)計學傳統(tǒng)領域的理論與方法，并拓展了新的領域。

今天的統(tǒng)計學已展現(xiàn)出強有力的生命力。在我國，社會主義市場經濟體制的逐步建立，實踐發(fā)展的需要對統(tǒng)計學提出了新的更多、更高的要求。

隨著我國社會主義市場經濟的成長和不斷完善，統(tǒng)計學的潛在功能將得到更充分更完滿的開掘。當前社會，是市場經濟和信息經濟的時代，社會各個方面的發(fā)展都需要對信息進行采集、整理和分析，這一系列的工作都依賴著統(tǒng)計，統(tǒng)計工作已經滲透到社會發(fā)展的各個方面。因此，為培養(yǎng)出高素質的統(tǒng)計學人才，統(tǒng)計學教學就顯得尤為重要。

眾所周知，教材是知識的載體，教材的選擇直接影響到教學效果。從總體上看，職業(yè)教育財會類專業(yè)統(tǒng)計學學科仍然是薄弱環(huán)節(jié)，培養(yǎng)出學生的質量還不能適應經濟社會發(fā)展的需要。國務院做出《關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，進一步深化教育教學改革。

根據(jù)市場和社會需要，不斷更新教學內容，改進教學方法。

加強職業(yè)院校學生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)。對于高職高專的統(tǒng)計學專業(yè)則主要是注重學生實踐能力的培養(yǎng)和提高，使學生具備利用統(tǒng)計工具獲取信息、處理信息、分析信息、利用信息的能力，只有這樣才能實現(xiàn)高職高專培養(yǎng)高等技術應用型專業(yè)人才的目標，才能適應社會發(fā)展的需要，運用所學的統(tǒng)計學知識，對企業(yè)對社會提供的數(shù)據(jù)進行分析，提出具體的意見和解決問題的方法。因此對于高職高專經濟管理類專業(yè)學生來說對統(tǒng)計學教材的改革與創(chuàng)新勢在必行。

高職高專統(tǒng)計學的教學內容應該根據(jù)職業(yè)教育的特點以及專業(yè)目標來決定。既要符合專業(yè)培養(yǎng)目標的要求，又要培養(yǎng)學生的 實踐能力和技能，具有分析問題和解決問題的 能力。

二十世紀90年代末我國開始發(fā)展職業(yè)教育以來，很多院校開始編寫符合職業(yè)教育特點的統(tǒng)計學教材，目前關于高職高專的統(tǒng)計學教材種類繁多，但大多是在原有舊教材的基礎上進行刪改，內容陳舊，理論多，抽象難懂。案例少，案例內容老化，沒有緊跟時代步伐，不利于對學生實際操作技能的培養(yǎng)。所以筆者認為，對高職高專教材的重新編寫是目前教學內容改革與創(chuàng)新的重點，對教學內容做適當?shù)娜∩嵊葹橹匾?/p>

在長期的教學工作中筆者認為，單一的教學方法已不能適應新的教學模式，只有綜合應用各種教學方法，才能達到較好的教學目的。

不同的教學方法與教學手段，可以獲得不同的教學效果。學生的主觀能動性的發(fā)揮、學生創(chuàng)造性思維的激發(fā)，單靠傳統(tǒng)的教學方法是不夠的。傳統(tǒng)的教學方法是“填鴨式”的或稱為單向灌輸式的，這樣的方法有其優(yōu)越性：以教師為主導，教師按照學生認識活動的規(guī)律，有計劃有目的地組織和控制教學過程，目的在于使學生掌握系統(tǒng)的基礎知識和基本技能。

學生對所學內容從感知、理解到鞏固，都是在教師領導下進行的，教師完全控制課堂，掌握教學進度，可以充分發(fā)揮主導作用和正面教育的作用，一個教師可以教授眾多學生，學生能在單位時間內掌握較多的系統(tǒng)的信息。但這種方法也有缺點：教師只注重如何“教”，而不注重學生如何“學”，只注重知識的灌輸，不注重能力的培養(yǎng)，考試主要靠死記硬背，不利于調動學生學習的積極性，主動性，興趣性，不利于培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力的創(chuàng)造性人才。因此，除了傳統(tǒng)的教學方法外還應結合以下方法進行教學：

1、參與互動教學法。以提高實踐能力為核心，充分調動學生的主觀能動性，興趣性。使之積極主動參與到教學過程中來。它的特點在于教學過程中的“溝通”與“對話”，注重教學過程中“教了什么”和“學會了什么”，是一種提倡師生交流的教學指導思想，強調師生及學生互相之間開展討論、交流和溝通;是一種是多向的、互動的;學生在教學活動中從單純接受者的角色轉變?yōu)閷W習過程的主體，從“要我學”到“我要學”，從接受式學習改變?yōu)榘l(fā)現(xiàn)學習、探究學習，激發(fā)學生的創(chuàng)新觀念和創(chuàng)新欲望，提升學生的創(chuàng)新興趣，培養(yǎng)學生產生新認識、新思想和創(chuàng)新事物的`創(chuàng)新能力。

總之，互動式教學反映了教學過程中教與學的交互、反饋和融合，使得教學過程成為一個協(xié)調的整體，是一個對話的過程，理解的過程，創(chuàng)新能力形成的過程。也是師生感情增強的過程。

2、案例教學法。教師通過在教學的過程中，穿插一些實際案例進行分析，調動學生的積極性和主動性，讓學生進行相互討論，對案例進行分析，不僅能更好地掌握所學的理論知識，而且可以培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。并且能使學生對本學科產生濃厚的興趣。在對案例的選擇上：一要與當前所講述的理論知識相聯(lián)系。二要所選的案例必須是現(xiàn)實社會中真實發(fā)生的。案例最好是最近發(fā)生的，這樣更能有說服力，產生的效果也更加明顯。就是說我們的教學內容一定要緊跟時代的脈搏。

3、多媒體教學法。教學過程中，根據(jù)教學目的和教學對象的特點，通過教學設計，合理選擇和運用現(xiàn)代教學媒體，并與傳統(tǒng)教學手段有機組合，共同參與教學全過程，以多種媒體信息作用于學生，利用學生好奇心強的特點。形成合理的教學過程結構，達到最優(yōu)化的教學效果。

這種新的教學方法取代了傳統(tǒng)的黑板教學模式，更加能調動學生學習的積極性，可以把過去在教學中不能展現(xiàn)的事物表現(xiàn)出來，對于統(tǒng)計學來說，可以更加深入理解和掌握統(tǒng)計方法在實際中的運用。(1)在對課件的制作上，為了達到更好的教學效果，教師應當熟練運用PowerPoint，使課程內容形象，逼真，有趣，這樣能更好地調動學生學習的積極性。(2)由于采用多媒體教學，課程進度往往會比傳統(tǒng)的黑板教學快，為避免學生不能很好地掌握，可以讓學生在課后拷貝課件，便于對所學的課程進行鞏固和復習。

中職院校具有培養(yǎng)人才，發(fā)展科學，服務社會三大職能，其中，以就業(yè)為導向培養(yǎng)社會急需的應用型人才是主要職能。統(tǒng)計學教學必須與時俱進，根據(jù)社會需求和現(xiàn)狀對教學內容和方法進行調整。統(tǒng)計學是理論和實際相結合的學科，不僅要掌握統(tǒng)計理論知識、統(tǒng)計方法，更要能夠進行實際操作，在統(tǒng)計學的教學過程中，必須理論和實踐相結合，充分展現(xiàn)統(tǒng)計學的實踐性、應用性等特點，從而培養(yǎng)學生獨立分析和解決實際問題的能力。(1)教師在教授學生理論知識的同時，必須加強對學生的上機操作，通過對實際數(shù)據(jù)資料進行搜集、整理、分析，從而得出結論，提高學生的動手能力和實際操作能力。

(2)開展就業(yè)指導教育。指導學生統(tǒng)計師的崗位職責有：負責各類常規(guī)項目數(shù)據(jù)分析，根據(jù)數(shù)據(jù)分析結果撰寫相應分析報告;負責定制化項目設計，根據(jù)客戶需求，挖掘數(shù)據(jù)信息，撰寫分析報告;參與新產品開發(fā)，根據(jù)項目需求，設計分析方法與實施。在常規(guī)教學工作之余，告訴學生多學習本專業(yè)知識給自己充電，這樣就業(yè)機會就多。還應當告訴學生在就業(yè)選擇中，不要好高騖遠，更不要急功近利，要正確認識自己的經驗和能力，選擇能體現(xiàn)自身價值和發(fā)揮自己特長的崗位，認清現(xiàn)實。必須不斷加強自己的業(yè)務能力，從而使自己適應不斷發(fā)展的經濟社會。

現(xiàn)代社會急需復合型人才，單一的動口不會動手的學生已不能適應飛速發(fā)展的社會需要。統(tǒng)計學是需要理論和實踐相結合的學科，本學科理論性很強，學生覺得枯燥，單調，乏味，難學，主要原因在于統(tǒng)計學中的概念比較嚴謹、復雜、計算推導公式也比較繁多。在學習統(tǒng)計學的過程中，就必須理論聯(lián)系實際，把有關的概念、方法原理和實際生活聯(lián)系起來，通過實例進行清晰、明確地詮釋。

論文的心得體會 篇3

昨今兩天，讀了李鎮(zhèn)西老師的幾篇文章，為他的文筆而折服;也非常贊嘆他的學識的豐富，為李老師的每天的堅持發(fā)公眾號的精神而感動，他還是如此的勤奮，讓我這小子輩汗顏。

自從關注了李老師的公眾號，我就每天看看他的文章。教育界里“南有李鎮(zhèn)西，北有魏書生”。讓我內心一種崇敬，買了他的三本著作，細細讀來。有了他的公眾號，更是每天一文。讀他的文章打動自己的心靈，為他的動人的文字，炙熱的情懷而落淚。他鼓舞人心的文字，又讓我不斷的奮進。

每天也在讀曹洪彪老師每日分享，這更是在眼前能近距離學習的典范。曹老師也是成就非凡，中國作文教育的名師，每天堅持研究作文教育，為了團隊的健康發(fā)展，每天帶頭參與團隊的研修作業(yè)。他的研修作業(yè)起了兩種功能，一是大家看的見的榜樣。每天流暢的文字，讓我們看到曹老師二十多年作文研究成就。二是他的文字是團隊的精神力量。做任何事，都不會是一日見效，意志堅強者才能達到最后光輝的頂點。而意志堅強的人能有多少呢，畢竟是少數(shù)。這就需要每天的吹響前進的號角，鼓舞團隊不斷前進。而曹老師每天在做這個工作，我就是受益者。每天讀，每天增強信念。堅持團隊研修，堅持每天研究。堅持每天教學反思，為文最好，不能寫，也要在腦子里思考反思。

今天讀了孫先閣老師的《挑戰(zhàn)苦難，成就幸福人生》，給自己很大的啟示力量。我們沒有豐富的語言，就要努力彌補這方面的不足。怎么辦?堅持讀書，吸取優(yōu)秀上乘的語言，積累不止，品味不斷，總有一天也想這些大家一樣，讓他人說:看你的語言天分多好，看你天生就是寫文章的料。我現(xiàn)在總感覺自己的一大缺陷，讀書太少，讀書面太窄。所以每天的研修作業(yè)，總是干干巴巴，自己感覺都不滿意。每天抽出的時間總是太少，能用來讀書的更少。讓我感到了做一個好老師真的好難，因為精力都投到了工作里，批改作業(yè)，處理班里的事情，學校的工作，在校找不到讀書的時間;在家想做一個好父親，不到三歲的兒子，盼著我回家，因為我在家里陪著他玩耍。想讀書讀書，想捉迷藏捉迷藏，想玩玩具玩玩具，想出去遛公園溜公園，與他一起看蝸牛，和他一塊兒草地上滾。只有他睡覺了，我才拿起自己的書，讀上幾頁，抽空寫上幾筆研修作業(yè)。

我在堅持著，我在努力著。教書，讀書，寫作，養(yǎng)家，育兒，盡孝，一切不能少。每天的日子，是快樂的。因為沒有空虛一天，充實而又有價值的度過。相信自己，一定能行。這些方面，一定能做到最好!

論文的心得體會 篇4

一學期眨眼間就過去了，我們《臨床醫(yī)學導論》僅有的十次課，也在十位外貌性格各異，卻同是白衣天使的老師的悉心教導下，畫上了句號。經過這短短十次課的時間，我們也都感觸良多。

上《臨床醫(yī)學導論》課給我最初最強烈的感受是：我是一名醫(yī)學生，我有著重大的使命。 作為一名醫(yī)學生，和別人不一樣的是，我們肩負的是最神圣的生命，是健康所系，性命相托的大事，我們必須認真嚴格地對待，不能有半點的含糊。謹遵“醫(yī)學生誓詞”的教誨，要“獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展”，要“決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生”。雖然“醫(yī)學生誓詞”只有短短的三句話，但其包含的內容確實不能小覷的，這是作為一個醫(yī)學生，一個醫(yī)生終生追求的目標。

“醫(yī)學生誓詞”是神圣崇高的，我們更應該讓這份神圣崇高具有現(xiàn)實意義，努力地朝他奮進，去實現(xiàn)他。

《臨床醫(yī)學導論》也讓我了解到現(xiàn)當今醫(yī)患關系緊張，那么醫(yī)患矛盾的解決就要從現(xiàn)在抓起，從醫(yī)學生身上抓起。

造成醫(yī)患關系緊張有多方面的原因。在醫(yī)生方面，醫(yī)護人員與家屬之間溝通能力弱，醫(yī)生的誤診、醫(yī)療事故等，服務不到位，以及一些道德方面的因素引起了患者及患者家屬不滿，導致醫(yī)療糾紛等?；颊呒盎颊呒覍俜矫?，期望值過大，對醫(yī)療賠償抱僥幸心理，對醫(yī)護人員不理解等導致醫(yī)療糾紛。醫(yī)療資源匱乏與配置失衡，醫(yī)療費用過高和媒體的推波助瀾等也是導致醫(yī)療糾紛，深化醫(yī)患矛盾的重要因素。

醫(yī)患關系緊張導致的醫(yī)療糾紛，給醫(yī)護人員的身心帶來嚴重的傷害，許多醫(yī)護人員不堪壓力而改行，醫(yī)生，這本是帶著美麗而神圣光環(huán)的職業(yè)，已經在百姓的唾棄聲中變得一錢不值，甚至被戲稱為“高危行業(yè)”。但是這最終的受害者卻是患者本身！

論文的心得體會 篇5

只有當學生產生了興趣，他們才能從內心深處對閱讀產生主動需要。尤其是對于那些初學閱讀的小學生來說，教師更應努力激發(fā)他們閱讀的興趣，使他們愉悅地參與閱讀，快樂地接受自己需要的語文知識。那么，應怎樣激發(fā)學生的閱讀興趣呢?

1.故事激趣。故事是兒童最喜愛的一種文學形式，是他們認識世界的門戶。因此，在閱讀教學中，可從他們最感興趣的故事入手，從聽故事、讀故事、講故事開始，逐漸提高他們的閱讀能力。

2.營造環(huán)境。眾所周知，良好的環(huán)境是促進學生全面發(fā)展的前提，可以起到“潤物無聲”的作用。因此，教師要充分利用一切可用的條件，為學生的閱讀創(chuàng)造良好的硬環(huán)境和軟環(huán)境。其中，硬環(huán)境就是創(chuàng)設良好的外在閱讀條件，軟環(huán)境則是指教師在與學生的閱讀交流中建立的一種美好的情感氛圍，如對學生閱讀成果的贊同和肯定等。這樣，就能使他們在閱讀中產生成就感，從而更加積極地擴充自己的閱讀量。

在課堂教學中，教師應緊緊抓住課文，精講多讀，教會學生獨立閱讀的方法，提高他們獨立閱讀的自覺性。隨著閱讀教材的進度，還應堅持一篇帶多篇，課內得法，課外受益;課內打基礎，課外求發(fā)展，把課外閱讀內容作為課內知識的擴充。這樣，就能使學生在課堂上學會獨立閱讀的方法，再在課外閱讀中豐富語文材料，擴大知識面。因此，教師應在教學中教給學生一定的學習方法。以“精讀課文”為例，首先，指導學生把從課堂中學到的理解詞句、概括內容、歸納中心的方法遷移到課外閱讀中，培養(yǎng)他們自主運用知識獨立思考和理解、歸納、概括的能力。

3.使學生了解不動筆墨就不讀書的道理。

(1)圈點勾畫。即用相關的符號在書或文章上記錄下自己閱讀時的見解、感受，如用“。”“?”等符號分別表示重點詞句、疑難困惑等。

(2)作批注。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受。可以品評遣詞造句的精妙，寫出自己的理解、體會和感想等，也可以談談對同一個問題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想等，還可以對文章進行點評。

(3)寫讀書筆記。一是眉批筆記。這可以在閱讀時隨手進行，把讀書時產生的心得、評語、疑問等隨時寫在書頁的空白處。二是摘錄筆記，把讀書時發(fā)現(xiàn)的好詞語、句子、片斷等摘錄下來。三是提綱筆記，將較長、較深的內容以提綱的形式摘錄下來。四是寫心得體會，即讀后感，把讀書時的心得體會寫成短小文章，并保存下來。

三、開展閱讀活動

實踐證明，小學生都喜歡參加各種各樣的活動。因此，教師要多創(chuàng)造生動活潑、形式多樣的活動，使學生感受到閱讀的樂趣和重要性，從而進一步激發(fā)他們課外閱讀的熱情。

總之，在培養(yǎng)小學生的閱讀能力的過程中，更應注意激發(fā)他們的興趣，給他們更多鼓勵，并注意方法的指導，使他們從小就養(yǎng)成良好的讀書習慣，在各個方面都得到較好的發(fā)展。

論文的心得體會 篇6

xx年12月3— 5日，我非常榮幸的在沂南縣教育體育局朱老師的帶領下，參加了全國教育學會小學語文閱讀教學觀摩活動。感謝領導給我這次學習的機會，使我走近名師，

讓我聆聽名師的教誨，一睹名師的風彩。兩天的觀摩研討讓我收獲頗多。

12月4日開幕式開始，臨沂市的崔寶平副局長、教科研主任宋玉良，分別作了精彩發(fā)言，開幕式結束后虞大明作報告— “漫談新課程背景下語文教學熱點問題”， 虞校長那富有幽默風趣的開場白，令在座的久久難以忘懷。尤其是他的教學評價的激勵性——課堂教學評價，讓我學到了很多教育的機智。讓我明白面對聰明但會想鬼點子與老師做對的孩子時應如何巧妙地以牙還牙，幽默地處理。讓學生在笑聲中明白自身錯誤;面對孩子犯下錯誤時，應巧妙的為孩子搭建一個臺階，讓孩子再犯錯之后，輕松下臺。虞校長的課更是充滿大師級的智慧，讓學生在輕松愉悅的課堂情境中自主探究文本，體會 園子的特點，感悟作者自由快樂的童年，憑借拓展閱讀和啟迪談話，激活學生用自己的方式書寫美好童年使之永恒的欲望和動力。

武瓊的精彩報告讓我感受到一種生命的活力。在印象中退休的教師應老氣橫秋、滿臉寫滿滄桑，沒想到武老師卻是個活力四射的老太太，無論是在她的精彩報告中還是《七律長征》

中都讓人感受到她的活力四射，講到動情處不忘向上揚揚手 。在一個多小時的課堂上讓我學到了很多也思考了很多。

王振會老師執(zhí)教的《稱贊》也讓我感受很深。王老師在課堂上那種鎮(zhèn)定自若的神態(tài)，甜甜的笑臉、甜美的聲音一下子把我們帶入童話的世界里。她設計的小刺猬和小獾 的對話指導學生朗讀時包含溫情又富有童趣。王老師在學生回答問題是帶著真誠的笑容，用真誠的話語去稱贊學生，讓學生體會到被稱贊的快樂;再設計寫生這一環(huán)節(jié)時王老師對同學書寫的優(yōu)點進行稱贊，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)同學優(yōu)點樂于稱贊別人的心態(tài)。

支玉恒老先生久聞其名，期間也看過他老人家的講課光碟，就沒見其人，今天近距離的一 睹支老的風采真是萬分激動與榮幸。

總而言之，再次感謝領導給我們邀請到小語會這么多名家，聆聽名家精彩的報告，讓我們走近名師課堂，這對我們今后的教學有很深的幫助，我們將以名師為榜樣，不斷吸收他們的精華，勤懇耕耘，不斷探索收獲明天的希望。

有許多教育家明確地指出：教育就是培養(yǎng)習慣，然而要說最重要的習慣，那就應屬良好的閱讀習慣了。閱讀是獲取知識、認識世界的基本形式，是吸取精神營養(yǎng)的重要途徑，人的知識與能力都直接取決于接受信息量的多少。只有當一個人接受的信息量足夠大時，才能加以系統(tǒng)的分析組合，產生創(chuàng)造性思維，使知識轉化為能力，所以我們說濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習慣將對包括語文在內的一切功課產生持久而強勁的促進作用。旺盛的閱讀興趣和良好的閱讀習慣才是學好語文的根本。做為語文教師，我們除了要在課堂上把讀書的方法教給學生，更應下大力氣去引領學生的課外閱讀。

(一)立足教材，向課外拓展。

1、引導學生去讀同一作家的其它作品。

語文教材中不乏名家之作，在學完一篇文章后教師如能及時向學生推薦其他作品，學生往往會很樂意接受。例如在學生學習了喬羽的《讓我們蕩起雙槳》一文后，我又給學生介紹他的《我的祖國》，還記得當我讀給他們聽時，教室里靜極了，無需老師多講，作者那份對祖國的深情已打動了每一個孩子的心。再后來，喬羽的另外一些歌詞，也被我逐一推薦給了學生。至于在學習了《哪吒鬧?！分?，借機向學生推薦《封神演義》這部作品，更是順理成章的事情了。

2、引導學生讀原著。

語文教材中有一些文章是從整部書中節(jié)選出來的，這樣的課文學生往往會讀出許多問題，我們可以借此機會鼓勵學生去原著中尋找解答，這就為學生的課外閱讀指定了方向。例如在第五冊教材中，從《哪吒鬧?！返健斗馍裱萘x》等。

3、引導學生讀與教材內容相關的其他文章。

例如在學完了《一夜的工作》之后，可以向學生推薦《大地的兒子》一書，學習了積累運用中的“手不釋卷”，再問問學生：“你還知道哪些成語也來自《三國演義》?”學生便可由此生發(fā)開去，多了解不少東西。

(二)大力向學生推薦優(yōu)秀兒童讀物。

經常聽學生家長說：“我們不知道給孩子買什么書好!”“家里作文選那么多，他又不看!”學生不愛看書，不愛看家長認為應該看的書，其中原因很多，有不少時候，我們往往忽略了學生讀書的興趣所在，一味要求他們去讀那些有意義的書，結果適得其反。其實對于孩子來講，閱讀可以先從自己感興趣的東西開始，先感受到讀書帶來的愉悅，樂在其中，喜歡上讀書，然后才能談得上讀什么樣的書更合適的問題。

另外，要想培養(yǎng)學生良好的課外閱讀習慣，還應爭取學生家長的理解與支持，以使學生有能進行課外閱讀的條件和空間，因此，每次家長會，我都會把學生的讀書問題當做一個主題，我給家長介紹網(wǎng)上收集到的小學生課外閱讀書籍目錄，介紹如何和孩子一起在讀書中交流、在讀書中成長。

開始認真讀書，十八歲應該是一個起點。剛脫離學校走進社會，在為人處世上，心理上碰到了一系列問題，不適應。這應該說是那個年齡段的人所有的“通病”。反觀自市，主要是源于一個：空，頭腦空空，兩手空空。對此自己也感到很苦惱，但現(xiàn)在回想起來卻很值得我慶幸：一個“空”就找出了自身素質的缺陷所在，并且急于想改變自己，而且在確立起目標開始就沒走彎路，沒跑冤枉路，而是走了一條捷徑：讀書。

當時針對自己心理上的問題“惡補”了許多心理學及為人處世的書籍，除此以外，還讓自己在空余時間閱讀手頭所有的文作品。邊吃午飯邊讀新聞和文摘;開著一些“無油無鹽”的會議時悄悄地背唐詩宋詞;下班后常去泡書店，有時站著就把一本與自己投緣的書讀個大概;星期天常帶著一瓶水到圖書館去瀏覽報刊雜志;每晚臨睡前躺在床上讀閑情小品。更多的時候，在臺燈下坐得筆直，在自己新買的一本本書上作著標記、眉批和筆記，兩三個傍晚就將一本厚厚的書讀成幾頁筆記本紙。讀書心得體會范文節(jié)選!

時間一長，單位里的一些大媽大嫂當面背后夸我：“瞧小伙子多有上進心，真有毅力，整天就是看書?！痹捯膊蝗珜?，有毅力是假的，而應該說興趣是人最好的老師。有一位先賢說過：“讀書，是將生命中寂聊的歲月變成巨大的享受時光?！卑滋靹谧髟傩量?，在人群中頭腦再煩亂，靜下來一冊書在手，頭腦中就會變得一片清涼。一直到現(xiàn)在干旅游工作，有時一連許多天做接待任務，周旋在各色人等之中，讀書時間少了點擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章許多，但我最神往的還是在簡陋的單身宿舍里度過的幾年美好的時光--雖是簡陋，但擁有心靈最難能可貴的寧靜，擁有思想最真最大的自由。有時候，人對幸福生活的體驗，需求其實是很簡單的;冬日夜里，吃過晚飯，早早洗漱過，爬上我的架子床，鉆進被窩里，床雖窄，但書、磁帶、錄音機卻占了三分之一。

扭亮自制的簡陋的吊燈，抽出一本書，按昨天折好的頁碼繼續(xù)讀下去，枕邊收錄機音樂不斷輕聲繚繞(順便說一句，讀書的副產品是將我培養(yǎng)成一位古典音樂“發(fā)燒友”)，使寂靜的讀書生涯變得有聲有色。讀到夜深人困，又將書折上頁碼，閉上眼睛，聽萬籟俱寂中，貓發(fā)出嬰兒般的叫聲站在屋脊上掀瓦片，老鼠在頂棚天花板上奔忙。屋外幽深的小巷里，手電光在一閃一閃的，有“城市獵人”深一腳淺一腳地走過，拎著一支鳥槍，打老鼠。一切聲響都變得非常朦朧，而屋檐下的雨滴聲卻異常清脆，夜風吹著電線也異常尖利。黑暗中放一曲長笛曲《黑森林》或是黑管演奏的《曠野的風》，想一想那些此時還在為生計奔波的人，那些無家可歸者，心里就感到一種暖融融的現(xiàn)世的滿足。對此情此景，我寫過一篇自己的《陋室銘》。

天道酬勤，經過我不懈的努力，我自修完相關課程，隨后又考進旅行社，開始了我的導游生涯。

“而今邁步從頭起”的我仍像幾年前剛步入社會一樣，再一次冷靜地分析自己的長處和不足。我現(xiàn)在是站在一個新的平臺，新的起點上，要做一個優(yōu)秀的導游，要不僅僅滿足于說一些：“這條河有一個美麗的傳說”，“洞里有一位老神仙在種著石筍、石南瓜”，以至于講一些“段子”，逗游客開心，挖空心思誘游客購物。在市場經濟中各行各業(yè)的競爭都相當激烈，而最終勝出的大贏家一定是具有深厚的文化底蘊的人。為了進一步充實自己，也為了實現(xiàn)以前的一個夢想，我借工作之便，開始了自費游天下的行程。

在港澳回歸后，我自費到號稱“東方之珠、東方賭城”去考察;在周莊、紹興，我在烏蓬船悠長的漿聲中品味“杏花春雨江南”;沿長江順流而下聽猿啼三峽，人歌五湖;在長江入點擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章海口驚嘆大江瀚海沉雄的落日;在新疆藍色寧靜的瑪納斯湖畔沉思冥想;在北京，專途去拜謁一代文學宗師曹雪芹的故居;乘國際列車跨過十里冰封的俄羅斯原野，在圣彼得堡參觀這座彼得大帝寶劍庇護下的英雄而苦難的城市;在音樂之都維也納感受那充滿花香和音符的空氣;在巴黎參觀盧浮宮，賽納河畔的咖啡座上探詢雨果、大仲馬、莫泊桑、巴爾扎克等偉大作家的遺跡;在羅馬仰望殘缺的大理石建筑。

“讀萬卷書，行萬里路”是多少人秉持的終生愿望。擺在我面前的有兩本書，一本是文，是千百年中一切人類先賢智慧的忠實記錄者，另一本是天地，這本書是最直觀的，超文的，億萬年中人類及大自然的巨筆將一切文明遺產鐫刻在這本巨書上。“天地有大美而不言”，我也不言，因為我感覺到自己身處其中的渺小，我在這兩部巨著中無言地行走，用自己的思想對照兩本巨著互為印證，甘做一個虔誠的朝圣者，向他們頂禮膜拜--用我的全部生命在我的有生之后。

論文的心得體會 篇7

忘不了第一堂課走進大教室的那種感覺。滿滿的幾百人坐在大教室內，人頭攢動;忘不了老師每一次風趣幽默的點名;忘不了老師在百忙之中給我們上的每一節(jié)課;忘不了??

時間很快，轉眼我們這學期就將結束了，我們的音樂鑒賞課也快結束了。起出我選修《音樂欣賞》課，僅僅是因為覺得欣賞音樂時不用動腦子，不用寫字，只要用耳朵去聽就行，上課時會很輕松。但在上過幾堂課之后，我的想法有了些變化。想想這學期在這堂課上的收獲，還真是很多，我對欣賞音樂有了更深刻的理解，并且在通過課堂上老師的講解以及我利用業(yè)余時間增加對音樂知識的學習之后，我感覺我的藝術修養(yǎng)也得到了一定的提高。

音樂是美好的，音樂是神奇的，一首動人心扉的音樂，能喚起人們甜蜜的回憶，能奇跡般地給人以生活的勇氣和奮進的力量。它是我們的心靈之友，給我們以精神的慰藉。

音樂鑒賞課，一堂可以讓自己完全放松的課，很喜歡老師的講課方式，喜歡老師的平易近人以及溫柔，對我們的理解，最重要的是老師有一顆不老的心，和愉悅的生活態(tài)度。讓我印象最深刻的是，班上有學生違反紀律打擾到老師上課了，老師的處理方式，我覺得很容易接受，而且老師同樣保持很投入地講課。一堂90分鐘的課，老師總能帶動大家的聽課興趣，每堂課給我們講許多有意義的內容。這也是唯一一門可以讓我聚精會神連續(xù)聽兩節(jié)的課。課堂上老師隨口的哼唱就唱出了味道，讓我仿佛看到了藝術大家的身影，不愧是音樂老師啊。老師為我們放的每一首歌曲又讓我們馳騁在音樂的世界里，為我們介紹的每一首民樂、管弦樂，每一種樂器又讓我們徜徉在音樂的海洋里。同時，這些都深深的培養(yǎng)了我們的音樂素養(yǎng)，提高我們心靈的感悟能力。在老師的帶領下，我們也欣賞到了許多著名的曲目，讓我們懂得什么是情，什么是美。

在學習《音樂鑒賞》課前，我對音樂的認識更多是在流行音樂方面。之所以更關注流行音樂，是因為它的語言生活化、節(jié)奏明快、貼近生活、易于接受。而對于其它方面的音樂，我則是一知半解，而這學期的《音樂鑒賞》課使我開闊了眼界。在《音樂鑒賞》課上，我們是以“聆聽”的方式進行學習的，聆聽是溝通的開始。在整個學習過程中，我覺得老師的角色像是一個導游，引導著我們直接面對音樂，體驗音樂，同時也給我們留有想像的空間，這使我們能夠很好的感受音樂、欣賞音樂。在課上，我們都欣賞了民樂、管弦樂、鋼琴曲····以前我對音樂的認識是膚淺的。一直都是因為它的那種旋律和歌詞，才喜歡上它的，很慶幸自己在選修課上有機會更深層次的了解到音樂的真正內涵，雖然還沒真正入門，但至少比以前有了很大的提高，從老師的教學中我了解了音樂的相關知識，第一次知道原來音樂可以劃分出好多類，而且可以從不同要求去細分，從體裁大體可以分為聲樂、器樂和戲劇樂。

經過上音樂鑒賞選修課,多多少少使我了解了一些音樂樂理的知識,也使我領略了中外聞名的音樂樂曲,我對音樂有了新的認識.在還沒有上課之前,因為對音樂沒有太多的了解,思想中總以為上音樂鑒賞的選修課是一種比較枯燥無味的過程.也許是我不太了解音樂的緣故在還沒有開始之前.就已經這樣懼怕,而且我一直不明白,為什么選修課程都是一些諸如音樂美術影視等等一類的課程.在我記憶中,從高中開始就沒有音樂美術等課程,久而久之也就將它們淡忘了。而如今,感覺又回到小時候上音樂課，因為唱歌的時候總跑調，我因此一度對音樂灰心喪氣。但是在看電視搜臺的時候聽到有好聽的歌曲總要停下來去聽，也許是對音樂的“另類”喜歡，我選擇了音樂鑒賞作為我的選修科目。在這一段比較曲折的過程中，在學習樂理知識的同時，也非常榮幸能夠聽到各種各樣樂器演奏的中外名曲。這也使得我在課程結束以后覺得受益匪淺。

我覺得，我的收獲還在于對于音樂我又有了一個更深層次的了解與認識，對音樂認知領域更加廣闊。由于從小就沒有被音樂知識熏陶過的我，對音樂的專業(yè)知識可謂是一竅不通，更不用說知道音樂的類型有哪些。盡管我平時經常聽歌，但聽的都是些流行歌曲。對其它類型的音樂的了解真的少得可憐，只知道一些如貝多芬的《歡樂頌》、門德爾松的《婚禮進行曲》這種耳熟能詳?shù)臉非?/p>

我們每天都會聽到各種各樣的音樂，或喜或悲，或激揚或低沉，我們感受著音樂的種種，然而很多人都把音樂僅僅當做歌來聽，而并不懂得音樂的內涵、魅力、作用。音樂不僅是簡單的幾首歌，幾個曲子，它有著深刻的意蘊，它包含了很多知識。在我們日常生活中普普通通的音樂但卻能起著巨大的作用，讓我們變得更加睿智，更加敏銳。還有音樂能開發(fā)一個人的思維，啟迪一個人智慧。法國大文豪雨果有一句知理名言： “開啟人類智慧的寶庫有三把鑰匙，一把是數(shù)字一把是文字，一把是音符?！笨梢娨魳穼σ粋€人的智力的開發(fā)有著重大的作用，很多人胎教選擇的就是用音樂，就因為音樂可以激發(fā)一個人的心理感應，從而開發(fā)一個人的思維。

音樂的最大功能是從精神上讓我們超越有限的生命的圍墻，把視野投向另一個關于美的音樂世界。她最奇妙的力量在于讓我們日益漂泊的靈魂有回家的感覺，擴充我們生命的寬度和深度，尋找到生命的精神支柱，找到靈魂的歸屬。

論文的心得體會 篇8

【摘要】唱歌是音樂教學中最受歡迎的形式之一。具有培養(yǎng)學生審美體驗，藝術表現(xiàn)和文化素養(yǎng)的特點。體驗以音樂和語言演唱的藝術形式完成表達過程和審美行為具有現(xiàn)實意義,提高文化遺產的作用。新課標也提出，小學生每學年應該會背唱4至6首歌曲，所以是音樂教學中最基本的一種模式。教師需要講究教學策略，挖掘學生的歌唱潛能

小學音樂課是學生開展美育工作的重要途徑之一。其宗旨是促進學生德，智，體，美，勞全面發(fā)展，培養(yǎng)“四個”社會公民，提升全民族素質建設社會主義精神文明。.在當前深化教學改革的大好形勢探討對音樂教學改變方式是十分有意義的。歌唱是發(fā)展人們音樂表現(xiàn)和音質的直接有效途徑，也是結合音樂藝術形式的完美途徑。通過人們的親身經歷完成或傳達審美行為，是人類內心情緒的清理和表達，也是繼承信仰和道德的良好載體。從我國基礎音樂教育發(fā)展的歷史來看，中小學音樂經驗發(fā)揮了其作用在音樂（音樂）教學方法，教科書教學方法和音樂課程與理論的動態(tài)發(fā)展過程中都發(fā)揮其效用。

長期以來，由于種種原因，我國小學音樂教學非常薄弱，所謂的“小三門”并不受重視。在當前單方面追求高等教育升學率的思想指導下，這種情況基本沒有改變。顯然，這與深化教學改革的新形勢不相適應。正由于多方面的教育功能，所以國外一些發(fā)達國家都很器重音樂教學，一直把這門課程作為國民教育中基本的環(huán)節(jié)，諸如美國、蘇聯(lián)、西德等發(fā)展成為了國際影響力的音樂教育體系，特別是對小學尤為重視，要深入貫徹提出“三個面向”的指導方針應借鑒國外的有益經驗。深刻認識音樂教學的重要性提升改革的自覺性。音樂教育具有啟發(fā)革命理想，培養(yǎng)情感，凈化心靈，培養(yǎng)高尚美德和健康豐富感情的特殊功能。每當聽到聶耳的“志愿者進行曲”時，雄偉的旋律，人們的心靈會被深深地震撼。這不僅唱出了中國人民爭取自由和解放的決心，也唱出被壓迫民族的聲音，鼓勵他們勇敢地作戰(zhàn)。

在我國小學音樂教學中，原來采用簡譜教學，近年來隨著教學改革的深入開展，有些學校音樂課試用五線譜教學，并取得較好的效果，引發(fā)了關于學習記譜法的爭論，有的認為五線譜正規(guī)科學符合教學改革的方向.學習簡譜困難還很多，必須正確處理他們之間的關系。都知道詞匯是思想和語言，因此語言在音樂教育中的地位是無與倫比的是音樂的核心，如果教育中沒有生動的語言，特別是在小學音樂教學中，一切都會變得無聊。是不會有魅力的，吸引不了孩子的注意力反而會排斥。

學生學習音樂的興趣是來自多方面的，最主要的.是對形象新異的事物容易引起好奇。視聽媒體具有創(chuàng)造氛圍，激發(fā)興趣的功能，可以提供當時無法看到或聽不到的各種聲音。因此，音視頻媒體創(chuàng)作場景的選擇內心的情緒，引導學生在融合的背景下體驗音樂。律動教學下主要是訓練感受音樂的能力，教師在課堂中播放一首音樂，由學生根據(jù)竹奏、速度、力度創(chuàng)造出合拍的動作，可以幫助節(jié)奏變化的直觀感受，增強律動協(xié)調性。這教學方式與舞蹈創(chuàng)造性融合起來?？梢猿浞终{動參與，更好理解歌曲表達的情感和變化。利用體態(tài)律動教學讓孩子們在愉快的氛圍中感受音樂，不知不覺中學會唱歌。

也能通過豐富的動作加深印象，幫助學生理解歌曲的意義，激發(fā)對表演的渴望在進行歌唱教育時，特別是對于年輕的學生，他們的理解能力是有限的。教師應該運用豐富的肢體語言讓學生理解歌詞的意義，并能夠與音樂共舞，幫助學生體驗音樂。教學大綱表明，評估方法必須靈活多樣，有利于提高學生對音樂學習的信心和積極性，為使考察形成各種有趣和全面的內容，并評估這四類事物的自主性，進行大膽嘗試，如唱歌測試，讓學生選擇最適合他們歌唱的歌曲，然后由學生自評評估標準，讓大家評論最終的評分。這種考核方式活躍氣氛還能提高學生的語言表達能力，而且?guī)椭跉g樂激烈的氣氛中了解自身優(yōu)缺點，明確今后的努力方向。另外采用每月一小節(jié)期末舉辦以此音樂會形式的演出，更關注學生的學習過程，淡化單一緊張的考試變被動為主動應考。

在歌唱教學中，根據(jù)學生的實際發(fā)展，學生可以初步掌握歌唱的基本知識，促進孩子的情感體驗。每一樣事物從我們剛開始接觸到應用自如都會有一個過程，孩子學唱歌也一樣，要循序漸進，不可急功近利?？傊?，掌握教育的本質和意義不僅是對教師的高要求，也是客觀準確地評價課堂優(yōu)劣的準則。在第一線工作的音樂教師讓我們一起為教育做好準備人們！隨著音樂的魅力，學生被置于聲音世界中，反過來激發(fā)他們的積極性，讓他們獲得知識，學習如何唱出音樂形象的感官和美，真正達到有效的教學。

[1]朱嬈.試論新課改下的中小學音樂教學設計[J].中國教育學刊,,45(06):256-378.

論文的心得體會 篇9

作為一個中學生，安全是一切的保證，所以安全要常記心頭，自學習以來，我得到了幾點較為重要的安全教育心得。

一、交通安全

（一）。不良的交通習慣 1. 不走人行橫道，不靠路右邊走。 2. 不走人行橫道、天橋，隨意橫穿馬路。 3. 不注意道路和車輛信號，不服從交通管理。 4. 在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。 5. 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。 6. 在鐵路道軌上行走，玩耍。 7. 橫穿鐵路和鉆火車。 8. 不聽從鐵道口管理和信號管理。

（二）中學生騎自行車的問題 1.未滿12歲的兒童獨自騎車。 2.在人行道、機動車道騎車，逆行騎車。 3.騎車橫沖直闖、爭道強行，與機動車搶道。 4.轉彎不減速，不打手勢。 5.在路口闖信號。 6.騎車雙手離把。 7.追逐打鬧，三五并行。 8.手攀機動車行駛，緊跟機動車行駛。

（三）中學生交通事故發(fā)生的原因 1.缺乏交通安全意識。 2.缺乏交通安全知識。 3.缺乏交通安全責任感。 4.存在麻痹思想。 5.存在僥幸心理。

（四)正常的行路常識 1.走人行道，靠路右邊走。 2.橫過車行道，要走斑馬線，或走天橋。 3.要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈） 4.上下汽車要避讓過往車輛。 5.不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

（五）正常的騎自行車常識 1.不要騎有故障的車。 2.不在人行道上騎車，非機動車靠右行駛。 3.橫穿馬路最好推車行駛。 4.轉彎時減速慢行，觀察并打手勢。 5.不要雙手離把，不并肩行駛。 6.騎車不打鬧，追逐。

二、 校園內外活動安全

（一) 校內安全 1. 體育活動安全 ① 體育老師要講清體育活動安全。 ② 活動課老師不得離開。 ③ 學生不做不安全的活動。 ④ 在無人保護下不做危險活動。 2. 學校集會與集體活動安全 可能發(fā)生的傷害：中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。 ① 上下樓梯不要擁護、禮讓慢行。 ② 不互相追逐瘋打。 ③ 不開無味的可造成傷害的玩笑。 3. 校內勞動安全 ① 嚴禁學生擦樓房外窗玻璃。 ② 做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。 ③ 嚴禁學生用濕布擦電器旋扭開關。 4. 學生實驗安全 學生必須嚴格遵守實驗規(guī)則(略） 5. 學生住宿安全 ① 不得允許非住宿人員入住宿舍。 ② 不得私自接用電器電線。 ③ 不得瘋瘋打打。 ④ 不得將貴重物品帶入宿舍。 ⑤ 不得在宿舍使用蠟燭。

三、消防安全 消防安全教育的工作方針：“預防為主，防消結合” 指示：“隱患勝于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。

(一) 中學生的消防知識 發(fā)生火災的原因： 1. 用火不慎發(fā)生火災。 蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶 2. 用電不慎發(fā)生火災。 電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障 3. 用油不慎發(fā)生火災。 油加熱溫度過高、容器滴漏 4. 燃放煙花爆竹。 5. 吸煙亂扔煙頭。 6. 玩火。

（二)火災的預防： 1. 家庭防火： ① 安全使用爐火。 ② 安全使用液化器。 ③ 安全用電。 ④ 少年兒童不要玩火。 ⑤ 燃放煙火爆竹要注意場所。 2. 學校防火： ① 嚴禁學生攜帶煙花爆竹入校。 ② 不要亂燒廢物。 ③ 實驗用的易燃物品要妥善使用。 ④ 經常檢查電器。 ⑤ 設置消防器材，不破壞消防器材。 ⑥ 宿舍的安全防火。 3. 公共場所防火 學生要做到： ① 不攜帶煙花爆竹到公共場所。 ② 不準玩與火有關的游戲。 ③ 不準學生在山林野炊。 (三） 滅火基本知識 1. 隔離法：將著火物移開，不與其他物品接觸。 2. 窒息法：隔離空氣接觸火，用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。 3. 冷卻法：用水、滅火器將火冷卻。 4. 報警：火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。 火災自救與逃生 學生應沉著冷靜，采用科學的自救措施逃生。 1. 井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。 2. 弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。 3. 沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。 4. 樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。 5. 身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。

四、衛(wèi)生防病飲食安全 主要是腸道、呼吸道。

預防傳染病 1.常見傳染病的傳播途徑與預防知識。 傳染病傳染的三個基本環(huán)節(jié)： ① 傳染源：病人、病畜、老鼠等 ② 傳播途徑：空氣、食物、土壤、昆蟲 ③ 易感人群：少年兒童是易感人群 2.預防腸道傳染病 ① 注意傳染源，發(fā)現(xiàn)病人及時治療，與病人密切接觸的要檢查。 ② 切斷傳染途徑：加強環(huán)境衛(wèi)生、保護水源、廁所清潔。 消滅蒼蠅、老鼠。 飯前便后要洗手。 ③ 預防接種疾苗 3.預防呼吸道傳染病 發(fā)病因素：氣溫低、室內活動人群聚集。 人受涼，抵抗力低，易感染。 預防方法： 病人隔離 不隨地吐痰 教室開窗通風換氣 4.預防蟲媒傳染病 狂犬病 乙型腦炎 由動物傳播 蟲子傳播 5.預防非典 早報告 早隔離 早治療 勤通風 勤打掃 勤洗手 勤鍛煉 勤消毒

五、個人家居安全

1. 安全用電。 2. 雷雨時不要打電話。 3. 個人在家要關好門窗。 4. 對陌生人來訪不要隨便開門。 5. 陌生人強行闖入，要跑到窗口，大聲叫喊。（打110電話） 6. 外出游玩要告訴家長行程去處。 7. 陌生人稱家中有急事，要先打電話與家長聯(lián)系落實。 8. 不單獨與陌生人同乘無人看管電梯。 9. 不把家中鑰匙掛在胸前。 10.不搭乘陌生人便車。 11.開車的陌生人問路要保持距離。

六、玩耍時安全

1. 不要盲目從高處跳下。 2. 不要在陽臺、走廊把身體探出太多。 3. 不要盲目模仿電視武打危險動作。 4. 不玩發(fā)射撞擊玩具。 5. 做家務要防燒傷、燙傷 校園的安全教育與教師、學生、家長、校園、家庭、社會都息息相關。不可忽視安全教育，更應該從各個方面加強安全教育，才能真正建立“平安、和諧”的校園。

在班級管理中，我對安全管理高度重視，充分發(fā)動學生，采取多種措施強化班級安全管理。頗見成效，先簡單談一下自己得看法。

一、主題班會，滲透常識。

通過調查，我發(fā)現(xiàn)班里許多學生的安全常識十分缺乏，尤其是生活安全常識。為此，我定期召開主題班會，開展了形式多樣的活動，強化學生安全意識的培養(yǎng)，并著力滲透安全常識。每次召開班會，我都提前充分地準備安全常識，精心設計班會議程，重在讓學生參與其中，讓學生在活動體驗中，學習和掌握各類安全常識。此外，還特別重視安全知識的交流：從課間游戲到上樓下樓，從防火防電到防意外傷害……孩子們從報紙雜志網(wǎng)絡等各個渠道搜集到了大量的安全知識，在班會課上自由地相互交流。

通過主題班會這種集中教育，全體學生的安全知識豐富了，生活實踐中自我防護的能力增強了，在班內形成了“講安全、議安全”的濃厚氛圍。在遇到危險情況時，孩子們之間能相互提醒，相互救助，這種集中教育達到了良好的教育效果；

二、安全監(jiān)督，排查隱患。

課間活動時間是校園安全事故的多發(fā)時段，教師常常鞭長莫及。為了及時發(fā)現(xiàn)事故隱患，最大限度地預防安全事故的發(fā)生。于是，我通過民主選舉，選出了三名責任心強的孩子擔任安全監(jiān)督員。讓他們在課間活動時，留心觀察班內學生的特殊舉動，有危險傾向或事故跡象及時向老師報告，并對教室、活動室等場所內的物品安全進行細心觀察，如有安全隱患就及時向老師匯報。

通過設立安全哨兵，班內違紀現(xiàn)象得到了有效遏制，安全事故得到了很好的預防，安全管理工作朝著更加有序的良性軌道不斷發(fā)展。

三、安全典型，以身示范。

塑造典型，說白了就是樹立榜樣。通過民主評議，我班每學期評出三名安全文明之星，并給予適當獎勵。安全文明之星不僅品德好，更重要的是言行舉止文明規(guī)范。課上會學習，課下會游玩，玩得快樂安全。通過塑造典型，來引導全班學生的言行，樹立榜樣帶領他們開展安全有意義的活動。安全文明之星正引領著全體學生向文明與安全的境界邁進。

正是在這樣的“學人優(yōu)點、爭當榜樣”的氛圍中，孩子們找到學習生活的真正快樂，找回了安全文明的學習生活，不斷提高和完善了自我。

四、家校聯(lián)手，打造平安。

實踐證明，抓學生安全工作單靠班主任唱獨角戲是行不通的。發(fā)現(xiàn)問題，必須及時和家長聯(lián)系。只有家長和老師攜起手來，才能為孩子們撐起一片安全的藍天。

為此，我一旦發(fā)現(xiàn)班里某個學生心理和行為上有異常，便及時和其家長取得聯(lián)系，溝通情況，交流信息，及時采取防范措施，把許多安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。此外，還向家長公布自己的聯(lián)系電話，一旦孩子出現(xiàn)反常問題，便于家長及時與我溝通。這樣，便避免了一些不良事情的發(fā)生。

總之，對學生進行安全教育要做到他們樂于接受，通過各種游戲活動等行之有效的方法，對他們進行安全教育，從而達到普及安全知識，規(guī)范安全行為，增強安全意識之目的。

論文的心得體會 篇10

在本學期的論文寫作學習過程中，老師在授課時非常細致、全面，將各種已經出現(xiàn)或可能產生的學術規(guī)范問題一一作了梳理，為我們即將面對畢業(yè)論文寫作打下基礎。通過論文寫作學習，自己開始對論文寫作有些心得、想法。

在課堂上，我一步步了解到論文之前需要做哪些準備工作，如何選題，如何確定題目，論文的框架的主要內容，寫作技巧以及需要注意的問題等等。通過這個課程，我從對于畢業(yè)論文的未知狀態(tài)逐漸變得心中有數(shù)。論文選題，這是論文的第一要旨，極其重要。首先，是否有能力寫，要根據(jù)主客觀條件判斷。課題過大，問題難以研究深入，可能導致虎頭蛇尾，草草收攤；其次，論文要有價值，也就是需要有創(chuàng)新性、前沿性、理論性、趣味性等等；再次，所選的主題要有東西可寫，方便展開，內容可充實；一篇優(yōu)秀的論文首先要有一個新穎、專業(yè)、科學的選題，能夠讓各種角色的讀者，都能眼前一亮，并帶著十分濃厚的興趣去深入了解你的文章。另外，是否可按期完成，送審是否順利，是否有利于答辯，這些都是要綜合考慮與權衡的。通過這些學習，對于我的開題報告有很大的幫助。

對于文獻積累，我認為，這也是寫好優(yōu)秀論文的重要階段。在閱讀既有材料的過程中總會發(fā)現(xiàn)新的有用的材料，而這些沒有在第一次尋找的過程中發(fā)現(xiàn)。如果說開始的時候就尋找大量的材料，最終有很多沒有用，或者說是低質量的文獻，浪費了寶貴的時間。所以，開始尋找文獻的時候找?guī)灼哔|量的，在閱讀過程中繼續(xù)挖掘與發(fā)現(xiàn)新的有價值的好文章，如果開始不加以鑒別會發(fā)現(xiàn)將有限的時間花在了一些低質量的文本上面，得不償失。

通過論文寫作學習，可謂受益良多，我更加深切地體會到，寫一篇優(yōu)秀的論文絕非易事，要投入更多時間與精力做好研究工作。

論文的心得體會 篇11

一是題目不老。題目如同人的眼睛，它是文章的神采所在。只有題目不落窠臼，才能給人耳目一新的感覺，使人產生一睹為快的欲望，收到引人入勝的效果。人們常說“題新傳神”“題新奪人”就是這個道理。

二是材料不舊。要想材料新，可從大處著眼，選擇富有時代氣息、流淌時代氣息的材料，因為這樣的材料貼近現(xiàn)實生活，肯定有新鮮感；也可從小處入手，選擇別人不熟悉，只有自己熟悉的材料，因為屬于“獨家新聞”，同樣具有新鮮感。

三是立意不陳。這是作者所刻意追求的。只有立意新，才有可能使文章變成妙文佳作。對新事物進行深入思考，仔細分析，力圖抓住閃光點，獲取新認識?；蛘叽蚱扑季S定勢，對舊事物進行重新認識，深入挖掘，力圖避開舊的說法，賦予新的意義。

四是寫法不俗。不俗的關鍵在于破舊，即必須打破常規(guī)寫法，突破傳統(tǒng)筆法。一句話，只有“新”，才能獲得編輯青睞，征服讀者。

論文的心得體會 篇12

隨著教育改革的深入，新課程改革的推廣與實施，作為一線的教師，我們愈覺得新課程是社會發(fā)展和改革的需要，它為我們教育工作指明了方向。社會的發(fā)展依靠改革、創(chuàng)新的推動，社會改革呼喚課程改革，而如今的新課程改革正是在這改革浪潮中應運而生的，它能夠不斷地推動教改更上一個新的臺階。下面是本人在音樂方面的一點心得體會。

音樂是人類情感和精神生活的創(chuàng)造表現(xiàn)，任何音樂表現(xiàn)形式都包含著特定的情感和思想，學生通過音樂與自己情感生活的連接和相互作用，學習用音樂的方式表達和交流。作為本次課改的一線老師，接受課改新理念，感受課改新思維，使用課改新教材，至始至終課改給人一種煥然一新的感覺。它是一次革命，一場對話，一座平臺，一把邁向成功教育的鑰匙。

通過課改總結的經驗，使我們了解到自己的不足。如：教師對學生的評價要適時、有效。從多方面培養(yǎng)學生熱愛音樂，鼓勵他們勇于表達對音樂的感受、鑒賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造，以提高學生的文化素養(yǎng)，豐富他們的情感。

課改實驗教學工作展開以來，新的理念使我對自己過去的教學思想進行了反思和重新審視。在過去那種以教師為中心、以課本為中心的一板一眼的教學模式以不在適應現(xiàn)代社會發(fā)展的需要，應積極學習和貫徹新的“音樂課程標準”，改變教學觀念，以音樂的五大“基本理念”作為教學的新理念。在教學中，教師要敢于嘗試新的教學方法，把學生作為教育的主體，通過各種手段使學生懂得“愛學”與“如何學？”培養(yǎng)學生熱愛音樂及高尚的情操。

課改了，如何上好音樂課？怎樣才能把課程標準的理念貫徹到音樂課堂中去？音樂課堂該注意哪些問題……已是擺在我們面前的急待解決的問題真的還不少。我認為上好音樂課，要重視對教學過程的精心設計、能夠放在學習者的視角，圍繞本課的目標，設計符合學生生理特點與心理需要。音樂審美符合認知規(guī)律，教學過程從頭到尾貫穿著濃郁的教學情境，清晰的.展示出體驗、模仿、探究、合作等教學方法，體現(xiàn)師生互動、學生積極參與、學習向課外學習延伸發(fā)展的特征。同時注重了對課程資源的開發(fā)和挖掘、對教材人文教育的內化和發(fā)揚。

首先，在音樂教學中，可以讓學生聯(lián)系到參與社區(qū)、家鄉(xiāng)的節(jié)目、慶典、聯(lián)歡等活動，了解其中的民族民間音樂、歌舞、戲曲等文化，了解它們與其他地區(qū)或其他民族文化的異同。通過觀看或聆聽中外音樂作品，結合有關資料，讓學生了解相關國家的地理、歷史、風俗人情、社會風貌，增進對不同民族，不同風格音樂的了解與尊重。其次，還可以通過音樂與科技手段的簡單結合，讓學生感受和了解常見科技產品中蘊涵的藝術要素，了解藝術想象和審美要求對科技發(fā)展的價值和促進作用，讓學生對所學所知的科學內容進行藝術的創(chuàng)造與表現(xiàn)；探索現(xiàn)代科技手段對藝術形式和風格的影響；引導學生討論古代和現(xiàn)代人有哪些藝術想象激發(fā)了科學探索。如人們對飛行的想象和需要促進了飛機的出現(xiàn)，對太空的想象促進了火箭和飛船的研制；音樂想象對服裝設計、汽車造型、建筑造型、舞臺設計等產生影響。

啟發(fā)學生從新的角度關注音樂、關注科學，達到感性與理性的平衡，使身心得到健康和諧的發(fā)展，從而全方位地提高學生的精神素質。

總而言之，新課改彷如一把鑰匙打開一把堅鎖。課改恰如一陣春風，正應了那句古詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開 ”。我們沐浴著課改的春風，定會邁向成功教育的彼岸。

論文的心得體會 篇13

眼過千遍不如手過一遍，告訴我們動手操作的重要性。動手實踐，才能讓學生體驗知識的發(fā)生、發(fā)展、運用的過程，是運用知識技能的手段，也是學習的最終目的。既然是實踐課，就應以實踐為中心，讓學生觀察、閱讀、習作、動腦、動手、動口，全身心地投入到實踐中，把課本知識轉化為實踐技能，知識和能力相結合，既增長了才干，又優(yōu)化了個性。只有學生進行實際操作和一系列的鍛煉，才能提高學生運用知識的能力。

語文實踐課是以學生的興趣為依據(jù)，在語文教師的引導、學生自立實踐中獲得新的知識，以提高學生運用知識能力的過程。不管什么樣的課堂，如果有較強趣味性最能誘發(fā)學生的學習動機，充分調動學習的積極性，從而達到“知”的目的，所以語文實踐課的設計應以激發(fā)學生的學習興趣為出發(fā)點，使學生在愉悅的氣氛中參與到課堂中來。這樣才能達到寓教于樂、啟智于動的效果，才能喚起學生的豐富想象和創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學生的特長，發(fā)展其智力。怎樣設計具有趣味性的實踐課堂呢？教師必須了解學生的心理和思維特點，巧妙設計多種形式，如表演式、游戲式、辯論式等。無論何種形式都要以課堂教學的'內容和教材范圍來設計，力求靈活多變。

在語文實踐課的內容設置上要由淺入深、由低到高地發(fā)展，不能跨度較大，使學生在實踐課中有一種跳一跳可摘到果子的快感，這有利于激發(fā)學生的學習積極性，使他們不會因為難度偏小而乏味，也不會因實踐的跨度太大而失去信心。如教學《找春天》，分別設計“找春”、“賞春”、“頌春”的多媒體片段，逐層深入，具有層次性，使學生保持一種欲罷不能的情緒，消除了學生注力不集中的現(xiàn)象，取得了較好的實踐效果。

和諧的師生關系是提高實踐課堂效果的有力保障，在教學過程中教師的情感往往影響著每一個學生，一個表情嚴肅、面孔冷漠的教師在課堂上無法和學生進行溝通，更談不上寓教于樂。新課程標準提出要構建和諧愉悅的課堂氛圍，教師只有把課堂變成學生溫馨愉悅的樂土，把干巴無味的說教變成親切的囑咐，把嚴肅的質問變成真摯的叮嚀，才能調動每個學生學習的興趣，打開學生的心門。如何創(chuàng)設實踐課的和諧氛圍呢？這就要求語文教師了解學生的期望值。對低年級學生來說，他們喜歡和老師在一起活動，而高年級學生則喜歡老師在平等的位置引導他們活動。教師可以設置不同的方案，給學生充分的自立表現(xiàn)機會。

語文實踐課離不開活動這一主題，學生把已有的知識通過動手、動腦再次鞏固，但在實踐的內容上不宜安排得過密，否則會導致學生的大腦長時間緊張，超過了學生的承受能力，就會感到疲勞，引起煩躁不安，沖淡了實踐活動的興趣，注意力不能集中，達不到好的效果。可如果一堂實踐課在內容上過于松散、拖沓、緩慢，學生的學習積極性又很難調動起來，導致實踐課堂沒有“動”的氣氛。所以實踐課的節(jié)奏應注意張弛有度，教師要嚴格把好度，使實踐課堂成為真正運用語文知識的課堂，從而取得較好的實踐效果。總之，小學生的興趣比較廣泛，好奇心強，模仿能力強，求知欲旺盛，對實踐課的要求多種多樣。在小學語文實踐課教學中，我們每一個教師要深鉆教材和課標要求，不斷提高知識水平，注重培養(yǎng)學生語文知識的實踐運用能力，使學生感受到生活中處處有語文、處處能學語文。

論文的心得體會 篇14

xxxx年10月20日下午，我參加了海口實驗中學的基地培訓，聆聽了湯登仲老師的講座，——————關于教學論文撰寫與發(fā)表，雖然時間短暫，但是收獲頗豐。

眾所周知，教師們無論是主管部門的考核、評職稱、還是自身專業(yè)發(fā)展進步，以及個人的興趣愛好，教學論文的撰寫與發(fā)表都顯得十分緊迫的，而這個講座對廣大一線教師來說猶如雪中送炭。

寫教研論文，不要應付，要興趣。湯老師的專題報告，給了我新的啟發(fā)，將教育中的一點一滴寫出來，不僅是自己受益，能記住教育中的好與壞，及時改正，而且自己的經歷也能給予作為一名工作在教學第一線的老師來說，在工作之余，撰寫論文，促使教師去總結有效的教學經驗，探索科學的教學規(guī)律，尋找最佳的教學方法，才有利于提高教學能力和教學質量。別人警醒。

總之，湯主任的講座很精彩，給我們這些參加培訓的同行今后就如何寫好教學論文指明了方向。

憲法學習心得體會(范本14篇)

一篇優(yōu)秀的心得體會具備以下特點：首先，要有真實感，即通過自己親身經歷的事情來表達感慨和得到的心得。其次，要客觀準確，不虛構事實，不夸大其詞，不夸張表達。再次，要專注于主題，不進行無關綴述，將重點放在自己從這件事情上所獲得的心得感悟上。最后，關于心得體會的來源，可以適當提到通過教育網(wǎng)找到的關于特定主題的詳細文章內容，以加強觀點的支持和可信度。

憲法學習心得體會(篇1)

按照學校的學習安排，我認真學習《憲法》方面的知識，現(xiàn)對學習后有以下幾點心得：

一、通過學習提高了思想認識，增強了遵紀守法的自覺性。 通過學習，使我深刻地認識到，不學習法律法規(guī)有關條文，不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的教師。因此，掌握法律法規(guī)基本知識，學好內部的各項規(guī)章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義。

二、通過學習進一步掌握了學習方法，并力求在理解和用運上下功夫。

法律法規(guī)的學習不是一蹴而蹴，一時半會就可學成或學好記牢的，關鍵要靠長期的學習和積累，要養(yǎng)成長期學習的習慣，要有刻苦鉆研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認識到學習的重要性，才能真正在實踐中去學習，并自覺做一名遵紀守法遵章守紀的合格人員，學習法律法規(guī)，我認為沒有捷徑可走，要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識，確有難度，而且做為一名在崗教師，也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性，同樣對法律法規(guī)的學習也應有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關，一刻也不能離開，我們就要重點地去學，下功夫去理解和記憶，以便在工作能夠熟練地運用。如國家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《勞動法》、《中華人民共和國合同法》、和等這些與我們密切相關的法律法規(guī)，我們就要重點去把握、去理解。

在學習方法上，要聯(lián)系崗位重點學習，并做到學習與實踐用運相結合，學法與守法相結合。能在工作中自覺做到不違章、不違紀。

黨的高舉中國特色社會主義偉大旗幟,對堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路,推進社會主義民主法治建設作出了新的部署,提出了新的要求。我們要認真學習貫徹黨的精神 ,深入學習宣傳憲法,全面貫徹實施憲法。一是要在學習貫徹黨的精神工作中繼續(xù)抓好對憲法的學習。通過對黨的精神和憲法的學習,增強貫徹實施憲法和推進依法治國的自覺性,在全社會進一步樹立憲法意識和憲法權威。同時要通過對憲法的學習,增強貫徹落實黨的精神的自覺性,增強堅持中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系和中國特色社會主義制度的自覺性。二是通過貫徹落實黨的精神推動對憲法的全面貫徹實施。堅持中國特色社會主義重要制度和中國特色社會主義總布局,深化各項改革,完善社會主義市場經濟體制,加快轉變經濟發(fā)展方式,推進首都科學發(fā)展。三是堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路,推進社會主義民主政治建設。四是全面推進依法治國。進一步加強立法、執(zhí)法、司法、守法等方面的工作,確保憲法和法律的有效實施,堅決維護憲法和法律的尊嚴和權威。特別是要努力提高領導干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定的能力。讓我們在以同志為的黨中央領導下,深入學習貫徹落實黨的精神,全面貫徹實施憲法,為實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標而努力奮斗!

憲法學習心得體會(篇2)

每個公民都應該學習社會主義法律知識。有人認為學法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實，這種觀念是不正確的。當今我們的家庭生活，學校生活，以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學多問題都要依法解決。所以，一個合格的公民必須是一個知法，懂法，且要守法的公民。要有法制觀念，要懂法律知識，養(yǎng)成依法辦事的習慣。

知法，守法是青少年學生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來，人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長，成為有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義事業(yè)建設者和接班人。為了不辜負黨和人民的期望，我們青少年學生不僅要有堅定正確的政治方向，高尚的道德情操和現(xiàn)代科學文化知識，而且要有法律知識和守法觀念，懂得合法與非法，違法與犯罪等道理，自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響，促進自己健康成長。

為了我們更好的成長，國家制定了像《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護。有了這些法律還不夠，我們應該好好地學習它們。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話，而是，實實在在地在我們的生活中起到真正的作用。下面我來給大家講一個身邊的小故事吧。

15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的。當他因為詐騙罪被公安機關逮捕時,他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學家去詐騙呢?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個場景:每天晚上,你跟爸爸兩個人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價,把冒牌服裝當賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民，小張也知道一些法律知識的話，這樣的慘劇就不會發(fā)生了。

離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像一顆威力十足的炸彈，一時大意，這顆埋伏的炸彈就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規(guī)則，紅燈停綠燈行，不能酒后駕車，不能超速行駛，不能隨意橫穿馬路，沒有滿12周歲的小學生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規(guī)則保護了我們的安全，但是總有些人不懂，不顧，肆意破壞它們，最后給自己帶來的確實非常慘痛的后果。

爸爸媽媽和我說了這么一個故事，有一個小孩他的爺爺來接她放學回家，在馬路邊等紅燈的時候，他看到他的媽媽就在馬路對面。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對面沖去。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了。一個幼小的生命就這樣離開了人世。如果每個人都能遵守法律法規(guī)，這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發(fā)生了。

為了祖國的明天，也為了我們自己，去學法、了解法，讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!

憲法學習心得體會(篇3)

在首個國家憲法日到來之際，12月4日晚，自動化系全體學生黨員利用晚自習進行了學習《憲法》專題活動。系黨總支書記郝計壽及全體學生黨員參加了學習，活動由黨總支副書記王慶煜主持。

郝計壽首先傳達了學院《關于舉辦第三屆法治宣傳月活動的通知》，并組織全體學生黨員學習了《在紀念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會上的講話》。國家憲法日的確定對于全社會加強憲法宣傳、普及憲法觀念、突出公民意識和憲法意識具有重要意義。

王慶煜就具體活動做了部署。她要求，一方面學生黨員要發(fā)揮模范帶頭作用，帶領全系同學積極開展學習《憲法》活動。另一方面，以學習《憲法》為主題，開展豐富多彩的課外活動，促進廣大學生學法、懂法、用法，進一步提高自我保護意識。

會后，全體學生黨員結合自身實際情況，交流了對《憲法》的認識，并觀看了普法資料片《法律的故事憲法》。

憲法學習心得體會(篇4)

憲法是我國的根本大法，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團結、經濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執(zhí)政興國、團結帶領各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。第x屆全國人民代表大會第二次會議通過了中華人民共和國憲法修正案，經過這次修改，我國的憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時代精神，更加適應全面建設小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求，必將更好的發(fā)揮國家根本法的作用，從而更好的治理好國家。

我們要把_、群眾路線重要思想，堅持立黨為公，執(zhí)政為民，大興求真務實之風結合起來，為中國特色社會主義的發(fā)展作貢獻。只有全面準確的領會和把握推動物資文明、政治文明和精神文明協(xié)調發(fā)展的科學內涵，牢固樹立和_，不斷發(fā)展社會主義市場經濟、社會主義民主政治和深社會主義先進文化。

我們作為小學生，通過學習憲法，充分認識了憲法的重要地位，結合小學生原則，我們一定要做一個知法懂法的好少年。要嚴格按照憲法規(guī)定的要求辦事，自覺地在憲法和法律規(guī)定的范圍內活動，發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，調動廣大人民群眾的積極性，維護國家統(tǒng)一、民族團結和社會穩(wěn)定，維護憲法尊嚴，保證憲法的全面實施。

同時，作為小學生，更要懂得維護憲法，積極宣揚憲法知識，結合自身，更好的學好理論文化知識，為實現(xiàn)民族復興的偉大中國夢而努力學習。

憲法學習心得體會(篇5)

一、領導重視，層層發(fā)動。

根據(jù)區(qū)政法委要求，四月六日上午由鎮(zhèn)黨委書記程繼華、鎮(zhèn)長鐘貴榮主持召開了各村、社區(qū)支部書記、治調主任，以及交警隊、交管站、工商所、法庭、國土所、衛(wèi)生院、聯(lián)校和駐鎮(zhèn)大專院校的主要負責人專題會議，傳達上級會議精神，分析了當前綜治工作形勢，安排部署相關工作。會上政法書記曹志武要求各村、社區(qū)張貼紙標語100份，懸掛五條以上橫幅，開好相關工作會議，由聯(lián)校負責派發(fā)各類宣傳資料萬余份到學生家中。鎮(zhèn)綜治辦和司法所組織普法宣傳車五臺次，在全鎮(zhèn)范圍內巡回進行宣傳。各綜治成員單位做好各自的宣傳發(fā)動工作，確保法制月宣傳不留死角。

二、落實工作，開展督查。

自四月六日會議之后，由鎮(zhèn)綜治委牽頭于四月十五日、十六日鎮(zhèn)綜治辦司法所對各村、社區(qū)進行了為期兩天的督查。通過督查村、社區(qū)工作落實到了實處，召開了組長代表會議，按要求張貼了標語、橫幅，各類宣傳資料也按要求發(fā)放到了各農戶手中。宣傳掛圖隨處可見，宣傳氛圍十分濃厚。

三、防治結合，取得實效。

通過為期一個月的宣傳發(fā)動和齊抓共管，綜治工作取得了一定的實效。一是社會治安明顯好轉。年初我鎮(zhèn)轄區(qū)內偷盜現(xiàn)象比較嚴重，通過對重點地區(qū)的防控和巡查，近段沒有發(fā)生一起被盜事件，治安案件與去年同期相比明顯下降。08年元月至四月份受理治安案件28起，打擊處理3起，處理4人。今年共受理治安案件22起，打擊處理9起，處理14人，同期相比下降10%。二是汽車、摩托車所造成的交通死亡事故近段沒有在境內發(fā)生。三是社會矛盾、鄰里糾紛大幅下降。今年元月至四月份，全鎮(zhèn)共摸排調處各類糾紛58起，與去年同期調處73起相比下降了30%。四是城區(qū)禁摩、限電、規(guī)貨相關規(guī)定做到了家喻戶曉，電動車上牌工作在我鎮(zhèn)有序進行，進展順利。

憲法學習心得體會(篇6)

中華人民共和國憲法修正案已由中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會第一次會議于2018年3月11日通過，在以習近平同志為核心的黨中央正確領導下，按照中央關于修改憲法的建議，十三屆全國人大一次會議高票通過憲法修正案，完成了憲法修改的崇高任務，為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義提供有力憲法保障。修改內容涉及序言、總綱、公民基本權利、國家機構、國歌等內容。

憲法序言第十一自然段中“平等、團結、互助的社會主義民族關系已經確立，并將繼續(xù)加強。”修改為：“平等團結互助和諧的社會主義民族關系已經確立，并將繼續(xù)加強。”；憲法第一條第二款“社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。”后增寫一句，內容為：“中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征。”；憲法第二十七條增加一款，作為第三款：“國家工作人員就職時應當依照法律規(guī)定公開進行憲法宣誓?！薄?/p>

黨的十八大以來，習近平總書記對憲法作出了一系列重要論述，立意高遠，內涵豐富，思想深邃，闡述精辟，是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分。習近平總書記高度重視發(fā)揮憲法在治國理政中的重要作用，帶頭尊崇憲法，維護憲法權威，捍衛(wèi)憲法尊嚴。

根據(jù)中央精神，各級黨委政府需認真開展《憲法》的學習宣傳活動。我單位也積極貫徹落實縣委部署，把學習宣傳貫徹憲法與學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神緊密結合起來，增強全民憲法意識，大力推動和保證憲法實施。通過學習，我深刻認識到充分認識這次憲法修改的重大意義，憲法只有不斷適應新形勢、吸納新經驗、確認新成果、作出新規(guī)范，才具有持久生命力；此次憲法的修改在總體上保持了我國憲法連續(xù)性、穩(wěn)定性、權威性的，推動了憲法的與時俱進。體現(xiàn)了黨和人民事業(yè)的歷史進步，展現(xiàn)出憲法隨著黨領導人民建設中國特色社會主義實踐的發(fā)展而不斷完善發(fā)展，更好地發(fā)揮了憲法的規(guī)范、引領、推動、保障作用，是實踐發(fā)展的必然要求。

今后我將更加堅定不移維護憲法作為根本法的權威地位，切實保證憲法實施，以實際行動堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導。深刻領會把握憲法修正案的核心要義，深入學習宣傳和貫徹實施憲法，堅持全面準確，學懂原文、悟透原理，在遵循系統(tǒng)性、連貫性基礎上，注重深刻領會和把握這次憲法修正案的核心要義和精神實質，真正做到入腦入心，知行合一，做憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。

憲法學習心得體會(篇7)

在這社會大家庭里，我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基法。它使我們每個人明確是非的界限，而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質。

我深深地知道，沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有水源就沒有生命的輝煌;沒有你們的養(yǎng)育就沒有長大的我?；厥仔轮袊缭桨雮€世紀的發(fā)展歷程，以毛澤東為核心的第一代中央領導集體建立了新中國，制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此，無數(shù)中國人開始認識法律、關心法律。

以鄧小平為核心第二代領導集體確定了發(fā)展社會主義民主、健全社會主義法制的方針，為開創(chuàng)普法工程奠定了堅實的基礎。以為核心的第三代領導集體繼往開來，與時俱進，確立了依法治國的基本方略，并將這一方略載入國家根本大法。去年，《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設的成就，有助于推行實施依法治國的進程。鄧小平同志早就指出：法制教育要從娃娃抓起，加強對青少年的法制宣傳教育，就一直是普法工作的重點內容。當前，隨著信息領域高新技術的迅猛發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具，作為一種新興的傳播媒體，正在日益成為一個重要的思想道德建設的新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中，有一個現(xiàn)象值得關注，這就是網(wǎng)吧問題。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡推向了平民化。然而，隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加，失控網(wǎng)吧的負面效應也日益呈現(xiàn)，尤其是對青少年的負面影響引起了社會的焦慮。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖，衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個公害，成為電子海洛因，從而引發(fā)出學生分心、父母傷心、教師煩心、社會擔心的負面憂患。不良網(wǎng)絡危害青少年身心健康的事例不勝枚舉，在此不一一例舉。

未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學校、父母、社會關注的熱點問題，為了優(yōu)化青少年成長的環(huán)境，國務院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務營業(yè)所管理條例》，該條例明確規(guī)定：網(wǎng)吧、計算機休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)所經營單位不得接納未成年人，同時還應在營業(yè)場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標志，違者將由文化行政部門給予警告，并可處以15000元以下的罰款，情節(jié)嚴重的，責令停止整頓治理直到吊銷經營許可證。政府加強管理，用強制性的法律措施來維護網(wǎng)絡的安全、健康和文明。對于我們青少年來說，應該吸取網(wǎng)絡危害的教訓，克己自律，按照《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng)，正確對待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息，自覺抵制、摒棄其中的糟粕。同學們：讓我們從文明上網(wǎng)開始，不斷加強我們的法制認識，抵制不良誘惑。

作為每一個中學生，應該以學校精神引以為豪，爭當遵紀守法的浦外人，主動發(fā)揚光大學校精神，創(chuàng)學校品牌!努力學習科學知識，為報效祖國、施展抱負打下優(yōu)良的基礎。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血。 我的講話完了，謝謝!

憲法學習心得體會(篇8)

列寧說，憲法者，政府之構成法，人民之保證書也。既然憲法是人民之保證書，規(guī)定了人民之基本權利和義務，系基本之維護手段，當然有宣傳教育和學習之必要。設立憲法日，開展憲法宣傳教育意義不言自明。

只是，憲法怎么宣傳、怎么教育呢?如果說全國法制宣傳日還可以進行非常豐富的宣傳教育活動，那么憲法宣傳教育可能要困難得多，有的時方搞起中小學憲法晨讀活動，我為法治代言主題公眾開放日活動等，這肯定是不會有多大效果的。為什么這樣講?因為一者，中國的憲法歷史較短，沒有太多歷史可講;二者，憲法沒有案例可言，枯燥的條文缺乏案例來解讀。純粹就文字說文字、照本宣科，必然讓人了無興趣，左耳進右耳出，宣傳教育的效果也可想而知。

所以，人們都知道憲法的重要性，都知道憲法是治國安邦的總章程，但實際上又有多少人真正知道憲法有多少章節(jié)有多少條款，每條章節(jié)條款對應著自己怎樣的權利義務?我們可能確切地知道觸犯某一部門法的條款會受到什么的懲罰，卻不知道標寫在憲法上那些條款對我們有什么具體的影響。這主要是，部門法在實施中有非常多的案例，這些案例不需要司法行政部門宣傳教育，有新聞出來時就會引起全社會的討論，這種討論就是最好的宣傳教育。

而目前憲法雖有條文，卻不能進入訴訟，故無案例可言。為何沒有案例可言呢?因為憲法雖然是國家的根本法，是治國安邦的總章程，卻沒有一部法律來保證它不受侵犯，沒有一個機構真正對其實施負責。也就是說，憲法雖然重要，卻沒有憲法監(jiān)督法來保護，當憲法被違背、侵犯甚至踐踏的時候，沒有法律依據(jù)和相應機關啟動違憲審查程序，予以問責。

此外，憲法規(guī)定的公民基本權利，有的體現(xiàn)在了立法上，有的還沒有體現(xiàn)在立法上，比如確保公民言論自由權利的《新聞法》、《出版法》等，到現(xiàn)在還沒有制定出來。

至于憲法規(guī)定了公民的基本權利，也有部門法立法保障，但有的立法并不完善， 實施情況更不理想。執(zhí)法不嚴和違法不究的現(xiàn)象還時常發(fā)生，憲法仍然只是寫著人民權利的紙。比如說保障公民的人身自由，我們有《刑事訴訟法》、《治安管理處罰法》等，但限制公民人身自由的事時有發(fā)生，很多是執(zhí)法機關知法犯法。

還有一些地方、機構制定的一些下位法、各領域的法規(guī)，以特定意志為準，嚴重違背憲法規(guī)定，與憲法精神相抵觸，卻得不到糾正，影響憲法的嚴肅性，使國家法制失去統(tǒng)一的基礎。

關于憲法，可能有這樣那樣的問題，很重要一條，就是沒有專門的國家機關或機構依據(jù)專門的法律來監(jiān)督憲法實施、展開違憲審查，結果是，我違憲了，你奈我何?這就削弱了依憲執(zhí)政的力度，不利于依法治國的現(xiàn)實。用法律的手段來確保憲法的實施和權威應該被提上議事日程。

事實上，全國人大及其會和國家有關監(jiān)督機關要擔負起憲法和法律監(jiān)督職責，加強對憲法和法律實施情況的監(jiān)督檢查，健全監(jiān)督機制和程序，堅決糾正違憲違法行為，已經提了多年，但是這些機構應該如何行使其職權，并沒有法律的規(guī)范。誰該管、該如何管都不明確，結果是有其名而無其責，誰都不管。所以，制定專門的憲法監(jiān)督法，成立專門的違憲審查機構是必要的。

憲法學習心得體會(篇9)

在大學3年級的第二個學期，很榮幸地，我有機會學習到《法律基礎》這門課。學習這門課后，讓我對法律這個熟悉而又陌生的詞匯有了深一層的認識和理解。

從這一門課，我學習到了民法、訴訟法等與自身生活相貼近的法律知識，使我更加識法、懂法，相信在將來，這些認識也能夠帶給我實實在在的意義!我們一直提倡建設法治社會，無論是作為一名普通的公民還是當代大學生，貫徹國家宗旨，我們也應該提高法律常識，為祖國建設法治社會作貢獻。因此，我在學習專業(yè)知識的同時，也努力修讀《法律基礎》。做一個懂法，守法，用法的好學生，好公民

作為新時代的大學生對自由的渴望和追求，是我們的共性。大學校園里方興未艾、屢禁不止的課桌文化表達了當代大學生生命誠可貴，愛情價更高;若為自由故，兩者皆可拋的共同心聲。但是，歷史和現(xiàn)實告訴我們，自由不是恣意妄行，也不是為所欲為，而是相對的、受制約的。個性自由從一開始就受到來自兩個方面的制約：一是自然規(guī)律;二是社會規(guī)則。逾越這兩者的行為，都不可能嘗到自由的甘果。法，作為人類選擇、接受、沿襲下來的一種文化現(xiàn)象和社會規(guī)則，自產生之日起便與人們獲取或喪失自由息息相關。

對于法和自由的關系，先哲們有過許多至理名言。古羅馬法學家西塞羅說過：為了得到自由，我們才是法律的臣仆。近代法國啟蒙思想大師孟德斯鳩進一步指出：自由是做法律所許可的一切事情的權利;如果一個公民能夠做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因為其他人也同樣會有這個權利。馬克思對此則闡述得更為明確，他說：法律是肯定的、明確的、普遍的規(guī)范，在這些規(guī)范中自由的存在具有普遍的、理論的、不取決于個別人的任性的性質。法典就是人民自由的圣經?？梢姡藗円@得真正的自由，就應該學習法律，掌握法律，以法律來規(guī)范自己的行為。法律基礎課正是一門幫助大學生掌握法學的基本觀點和法律的基本知識的課程

我們國家很早就開始了關于法律的宣傳，比如中央電視臺的法治在線、今日說法等欄目，讓我們更能接近并且了解怎樣運用法律武器保護自己。可是僅僅這樣是遠遠不夠的。我們大學生，是未來國家的建設者和社會主義的接班人，我們的法制觀念和法律素質的程度，將直接關系到在新的歷史時期，我們中華民族依法治國、建設社會主義法治國家的進程。因此，大學生，無論什么專業(yè)，學習法律基礎，提高法律素質，是社會主義法治國家的必然要求，也是社會發(fā)展的必然產物。

同時，因為社會主義市場經濟本事就是法制經濟。而我們每一位大學生畢業(yè)后都將走向社會主義市場經濟建設的道路。因此，我們必須具備基本的法律素質，使自己可以充分運用法律這一武器來規(guī)范、引導、制約和保障市場主體的活動、市場秩序的維系、國家對市場的宏觀調控、市場對資源配置基礎性作用的發(fā)揮等。社會主義市場經濟發(fā)展的需要幾我們自身未來發(fā)展的需要是我們必須努力提高自己的法律素質。而且，由于我們專業(yè)的知識體系過于單一，導致我們很少接觸到能使自己綜合素質提高的知識。而這門課很好的彌補了我們專業(yè)所缺乏的，并使我們的知識視野擴大。對提高自己的綜合能力很有好處。比如：在找兼職做的時候，能夠更好的維護自己的利益等。

在這一個學期的學習中，我感覺到自己有了很大的變化。我覺得自己比以前更自覺地貫徹黨的基本路線、方針、政策，也更堅定的確立了正確的政治方向。這對我自己以后的發(fā)展是有很大幫助的。也讓我更加明白了入黨的積極意義。我們大學生，是國家現(xiàn)在和將來的主人，應當以主人翁的姿態(tài)積極參與國家的政治、經濟和社會生活。而由于法律是社會主義法治國家保障這些得以正常運行的基本準則，因此，通過這門課的學習，我了解了依法正確參與國家政治經濟及社會生活的意義。

憲法學習心得體會(篇10)

談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然，認為人應該擁有自由，而自由是由自己來決定的?？墒谴蠹矣袥]有想過，在一個有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!做為一個社會人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要，那我們就應該要遵守法律，遵守規(guī)則。

我們中國有句古話叫有理走遍天下，無理寸步難行，就是告訴我們凡事要講道理，如果我們人人不講理，那我們的國家將是怎樣一副場面，這個國家怎能稱其為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識，提高我們的法律素質，這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學習它，還要合理的運用，才能更好的遵紀守法，維護自身的利益。

新中國成立以來，我們國家一直朝著建設民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動，努力地在提高公民的法律意識，教育公民自覺守法，并且學會使用法律武器維護自己的利益。而對于執(zhí)法機關，普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能，懲治違法犯罪份子/，維護國家和人民的利益。

應該會有很多人同意我這個看法吧?有句古話說：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。點滴小事，積累成山。別看這學法用法，從我做起，說著容易，可要真正做到，還是得有很強的法律意識和覺悟的。養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經意間你就做了一個好公民，也或許在不經意間你就違反了規(guī)章制度。舉個再簡單不過的例子，當你在過馬路的時候，你有沒有嚴格按照交通規(guī)則呢?

紅燈停、綠燈行、黃燈等一等的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事，但也能充分體現(xiàn)我們的素質和修養(yǎng)。

我想如果人人都能從自己做起，首先自己能學法用法，遵守法律，進而再去要求他人，那就會形成大家都來學法用法，大家都遵紀守法的大好局面，這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序，違法犯罪活動就會大大減少，人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活，我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家，這不正是我們普法的目的所在嗎?

同學們，為了我們的國家，為了我們的社會，為了我們自己，請學法用法，從我做起!

憲法學習心得體會(篇11)

憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。新的憲法修正案，順應了時代大勢、順應了事業(yè)發(fā)展、順應了黨心民心，具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。全體黨員干部要自覺把學習貫徹憲法與崗位職責融合好，深化憲法思維、培養(yǎng)憲法理念、依靠憲法辦事，真正成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。通過深入學習憲法，有以下心得體會。

一、深入學習，在入心入腦上下功夫。黨員干部要把深入學習宣傳實施憲法作為當前和今后一個時期的重要政治任務，自覺踐行“四個意識”，堅決落實“兩個維護”，切實增強憲法學習宣傳實施的政治自覺、思想自覺、行動自覺。要堅持原原本本學，把憲法納入黨委理論中心組學習內容，組織憲法專題學習、集中研討；組織機關干部學習憲法，開展憲法知識競賽，牢固樹立憲法理念。將學習憲法與學習黨的十九大精神精密結合，作為各黨支部“兩學一做”學習教育和“主題黨日”的必學內容，使黨員干部特別是領導干部，充分認識憲法修改的重大意義，深刻理解和把握憲法的精神實質和主要內容。

二、靈活形式，在宣傳普及上下功夫。要廣泛開展學習憲法、尊崇憲法的宣傳教育，增強廣大干部群眾的憲法意識，使遵守憲法成為黨員干部群眾的自覺行動。一是舉辦憲法學習宣傳專項培訓班、講座，加強憲法教育，普及憲法知識；二是成立憲法宣傳小分隊，落實憲法學習進機關、進農村、進學校、進企業(yè)，培育全社會法治精神，讓民眾知憲法、懂憲法、守憲法。三是靈活宣傳方式，采取懸掛標語條幅、廣播、宣傳欄等方式，特別是注重發(fā)揮微博、微信、QQ等新媒體傳播優(yōu)勢，擴大宣傳覆蓋面和影響力。四是緊抓國家憲法日、法治宣傳教育月等節(jié)點，掀起憲法、法律知識學習高潮，在全鎮(zhèn)營造學習宣傳憲法的濃厚氛圍。

三、知行合一，在貫徹實施上下功夫?！疤煜轮?，不難于立法，而難于法之必行?！睂W習憲法、尊崇憲法，要抓住黨員領導干部這個“關鍵少數(shù)”。領導干部要帶頭加強憲法學習，增強憲法意識，嚴格依照憲法法律行使職權、開展工作，始終做到慎重用權、廉潔用權、守法用權。黨政班子成員要以上率下，以身作則，履行好組織領導責任，發(fā)揮引領、牽總、協(xié)調作用；履行好擔當推動責任，用實際行動深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定，當好法治建設的踐行者、推動者；履行好示范引領責任，既嚴格要求自己、履職盡責，又帶動廣大黨員干部尊崇法治、依法依規(guī)辦事。

憲法學習心得體會(篇12)

20XX年3月11日，第十三屆全國人大第一次會議通過了我國第五次憲法修正案；本次憲法修改吸納了我國新時期社會主義改革的諸多理論與實踐成果，修改的條文與內容舉世矚目，既順應了黨和人民事業(yè)發(fā)展要求，又遵循了憲法法律發(fā)展規(guī)律。

中共十九屆二中全會指出，憲法修改必須堅持黨的領導，堅持中國特色社會主義法治道路，堅持正確政治方向；嚴格依法按照程序進行；充分發(fā)揚民主、廣泛凝聚共識，確保反映人民意志、得到人民擁護；堅持對憲法作部分修改、不作大改的原則，做到既順應黨和人民事業(yè)發(fā)展要求，又遵循憲法法律發(fā)展規(guī)律，保持憲法連續(xù)性、穩(wěn)定性、權威性。憲法法律的發(fā)展規(guī)律之一，就是既要通過憲定和法定的程序，使憲法和法律的修訂也要依憲依法進行，同時又要確保憲法法律修訂內容與修訂前的內容之間具有歷史連續(xù)性。

我國憲法是同黨團結帶領人民進行的實踐探索緊密聯(lián)系在一起的，其顯著特點和基本規(guī)律就是隨著建設中國特色社會主義實踐的發(fā)展而不斷完善發(fā)展。從1954年我國第一部憲法誕生至今，我國憲法一直處在探索實踐和不斷完善過程中。1982年憲法公布施行后，根據(jù)我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的實踐和發(fā)展，分別于1988年、1993年、1999年、2004年進行了4次修改。實踐證明，每一次憲法修改都符合國情、符合實際、符合形勢，充分體現(xiàn)了黨和國家事業(yè)發(fā)展的新成就新經驗新要求，有力促進了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，有力推動了社會主義法治國家建設進程，有力維護了國家統(tǒng)一、民族團結、社會穩(wěn)定。

時間就是發(fā)展的空間。自2004年修改憲法以來，黨和國家事業(yè)又有了許多重要發(fā)展變化。特別是黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央團結帶領全黨全國各族人民毫不動搖堅持和發(fā)展中國特色社會主義，創(chuàng)立了習近平新時代中國特色社會主義思想，統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，推進黨的建設新的偉大工程，推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，中國特色社會主義進入了新時代。黨的十九大對新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義作出重大戰(zhàn)略部署，確定了新的奮斗目標。適應新形勢新任務新要求，對我國憲法作出適當修改，由憲法及時確認黨和人民創(chuàng)造的偉大成就和寶貴經驗，對繼續(xù)奪取中國特色社會主義偉大勝利具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。

憲法修正案體現(xiàn)了國家“指導思想”發(fā)展的階段性與連續(xù)性。憲法修正案體現(xiàn)了國家“根本制度”存續(xù)的穩(wěn)定性與權威性。憲法修正案體現(xiàn)了國家“憲法制度”的權威地位與最高效力。把黨和人民在實踐中取得的重大理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新成果上升為憲法規(guī)定，必將更好地發(fā)揮憲法在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義中的重要作用，為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供有力憲法保障。

憲法學習心得體會(篇13)

一、自覺學習憲法，增強憲法意識和法律觀念

憲法作為國家的根本法，它同一般法律相比，有以下3個特點：第一，從地位看，憲法是中國特色社會主義法律體系的核心和基礎。憲法規(guī)定："國家維護社會主義法制的統(tǒng)一和尊嚴。"統(tǒng)一到哪里?統(tǒng)一到憲法。從法律體系內部來說，憲法是母親，一般法律是子女，正如人們通常說的，憲法是"母法",一般法律是"子法",一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸。第二，從內容看，憲法規(guī)定的是國家的根本制度和根本任務、公民的基本權利和義務。也就是說，憲法解決的是國家政治、經濟和社會生活中帶全局性、長期性、根本性的問題。一般法律只是解決國家政治、經濟和社會生活中某一方面、某一領域的問題。第三，從效力看，憲法具有最高的法律效力。憲法規(guī)定："全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準則，并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。"這里，"各政黨"當然包括作為執(zhí)政黨的中國共產黨。憲法上述規(guī)定同《中國共產黨章程》關于"黨必須在憲法和法律的范圍內活動"的規(guī)定是一致的。

二、自覺貫徹憲法，提高依法行政的能力

近年來，隨著依法治國的力度不斷加大，法制教育的不斷深化，以及行政執(zhí)法監(jiān)督制度的不斷完善，各級行政機關工作人員特別是各級領導干部的憲法意識和依法行政的觀念逐步增強，行政執(zhí)法能力不斷提高，在推進依法行政的實踐中取得了很大成效。但也存在一些問題和難點：一是行政法律、法規(guī)還不完善。有些法律、法規(guī)條款規(guī)定得過于原則化，在行政執(zhí)法實踐中彈性很大，不好把握。有的法律、法規(guī)對一些政府機關的職責范圍界定不清，管理職權劃分模糊，有時產生多頭管理，重復執(zhí)法的問題。

二是人治現(xiàn)象還較嚴重。由于受中國幾千年封建統(tǒng)治思想以及計劃經濟時期"行政命令"工作方式的影響，有的人個人意志、長官意志、特權思想比較重，依照憲法和法律行使行政權力的自覺性還不高，甚至仍存在著"權大于法、權重于法"的觀念，自覺不自覺地出現(xiàn)"以權代法、以權壓法、以權亂法、以權廢法"的行為。加之部分群眾在合法權益受到損害時，不是運用法律武器維護自身的`合法權益，而是千方百計地拉關系、托熟人、找門路、找領導，客觀上助長了一些干部的長官意志、特權思想。三是法治觀念淡薄。一些機關干部片面認為，法院、檢察院、公安局是法定的執(zhí)法機關，一般的政府部門不是執(zhí)法機關，無所謂依法行政問題，對自己要求不嚴，從而導致行政行為的盲目性、隨意性，甚至出現(xiàn)有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究、以罰代法等現(xiàn)象。

憲法學習心得體會(篇14)

《憲法》立意高遠，內涵豐富，時代氣息濃郁，對我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的發(fā)展具有重要的指引和保障作用。從內容看，主要有以下幾個特點。

與時俱進

第一，確立三個代表重要思想為憲法的指導思想。憲法的指導思想是憲法的靈魂，是引導國家各項工作和實施憲法的指南。把三個代表重要思想寫入憲法，反映了全黨全國各族人民的共同意愿，為全黨全國各族人民在新世紀新階段繼續(xù)團結奮斗提供了共同的思想基礎。

第二，進一步明確國家發(fā)展非公有制經濟的方針。在憲法中規(guī)定經濟制度是我國社會主義憲法的基本特征之一?，F(xiàn)行憲法制定時我國還處于計劃經濟時期，個體、私營等非公有制經濟在國民經濟中所占比重很小，憲法沒有明確非公有制經濟的地位。隨著改革開放的推進，非公有制經濟在國民經濟中扮演的角色越來越重要。憲法修正案把社會主義事業(yè)的建設者納入統(tǒng)一戰(zhàn)線的范疇，表明我國政權的基礎擴大了，合法性增強了，對于維護國家穩(wěn)定，保護勞動者的積極性，促進經濟發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實意義。

第三，完善全國人民代表大會組成的規(guī)定。自上世紀90年代香港、澳門回歸祖國后，特別行政區(qū)就成為中華人民共和國的組成部分，向全國人民代表大會選派自己的代表。憲法修正案在憲法第五十九條第一款關于全國人民代表大會組成的規(guī)定中增加特別行政區(qū)，符合全國人民代表大會組成的實際情況。

第四，關于職權的規(guī)定。改革開放以來，國家間的交流和合作越來越頻繁，客觀上要求參與更多的國事活動。憲法修正案根據(jù)現(xiàn)實需要賦予進行國事活動的職權，是非常必要的。

科學概括

第一，關于緊急狀態(tài)的規(guī)定。在現(xiàn)實生活中，因騷亂、戰(zhàn)爭、突發(fā)性事件、自然災害等引起的緊急狀態(tài)常常威脅到國家和社會的安全。在緊急狀態(tài)下采取的非常措施，一般都對公民的權利和自由加以不同程度的限制，因此，憲法必須規(guī)定并規(guī)范緊急權力?，F(xiàn)行憲法規(guī)定了中華人民共和國主席可以根據(jù)全國人大及其會的決定，發(fā)布戒嚴令，宣布戰(zhàn)爭狀態(tài)、發(fā)布動員令，但這些概念都有特定性，適用范圍比較狹窄。緊急狀態(tài)是大多數(shù)國家憲法通用的概念，適用范圍比上述概念廣泛。憲法修正案把戒嚴改為緊急狀態(tài)，便于應對各種危機，更加科學。

第二，關于政治文明的規(guī)定。建設富強、民主、文明的社會主義國家是社會主義現(xiàn)代化建設的總目標。憲法修正案在序言第七自然段中增加推動物質文明、政治文明和精神文明協(xié)調發(fā)展的內容，具有極強的科學性，反映了黨對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律認識的深化，對于推動我國的政治體制改革，發(fā)展民主法治具有重要意義。

第三，關于修改鄉(xiāng)鎮(zhèn)政權任期的規(guī)定。憲法修正案把鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人大的任期由原來的3年改為5年，使各級人大任期一致，可以更好地協(xié)調各級經濟社會發(fā)展規(guī)劃、計劃和人事安排。

第四，關于完善土地征用制度的規(guī)定。憲法原來規(guī)定國家可以依法對土地實行征用，憲法修正案增加了征收的規(guī)定。征收是所有權的改變，征用是使用權的改變。憲法原來的規(guī)定以及據(jù)此制定的土地管理法，沒有區(qū)分上述兩種不同情形，統(tǒng)稱征用。事實上，土地管理法的規(guī)定既涉及了農村集體所有的土地轉為國有土地的情況，即征收;又涉及了臨時用地的情況，即征用。憲法修正案對這兩種情況進行區(qū)分，理順了因征收、征用而發(fā)生的不同財產關系。

以民為本

第一，憲法修正案確立國家尊重和保障人權的原則。把人權由一個政治概念上升為法律概念，把尊重和保障人權的主體由黨和政府上升為國家，突出了人本精神，對于保障人權，推動我國的憲政事業(yè)，具有十分重要的意義。

第二，完善對私有財產的保護。改革開放以來，隨著經濟發(fā)展和人民生活水平的提高，公民擁有的私人財產有了不同程度的增加，越來越多的公民有了私人的生產資料，人們對用法律保護自己的財產有了更加迫切的要求。這次修改，一是規(guī)定了國家保護公民私有財產權的職責;二是用財產權取代了原條文中的所有權，明確了私有財產權的概念，私有財產權成為公民的基本權利;三是規(guī)定一切合法的私有財產都受保護，公民的生活資料受保護，公民的生產資料也受保護;四是規(guī)定對私有財產的征收、征用制度。

第三，建立健全社會保障制度的規(guī)定。社會保障制度直接關系到廣大人民群眾的切身利益，是發(fā)展社會主義市場經濟的客觀要求，是社會穩(wěn)定和國家長治久安的重要保證。憲法修正案在憲法第十四條中增加一款：國家建立健全同經濟發(fā)展水平相適應的社會保障制度。這樣的修改必將有力地推進社會保障的立法進程，更好地保障公民特別是困難群體的基本生存權利。

新人入職心得體會(范本14篇)

在我們從某些事情中有什么新的感悟的時候，經歷越加豐富，那么遇到事情后也會有更多的心得體會，不妨記錄下來。撰寫心得體會可以加強我們的寫作能力，讓我們成長，寫心得體會時可能會出現(xiàn)哪些問題？編輯花費了不少時間搜集整理了“新人入職心得體會”的相關內容，相信這篇文章會讓您轉變自己的心態(tài)和思維方式！

新人入職心得體會【篇1】

加入xx已有一周時間，雖然只是短暫的7個工作日，但是通過學習和觀察，對于身處全新的環(huán)境中撲面而來的各項新鮮事物還是感受很深，現(xiàn)總結如下：

一、7天的工作簡述

為盡快熟悉公司整體情況，融入新的企業(yè)文化，過去的7天里的主要工作是學習員工手冊，和公司規(guī)章制度，薪酬制度、培訓部工作職責。培訓崗位考核。了解公司的組織架構和集團主要高管職責分工，由人事經理帶領到公司下屬的4個直營店熟悉店面情況。參與了上周夕會、和黃總組織的工作會議，并參與討論10月29日績效總結會和賦能培訓的會議流程制定。逐步進入工作狀態(tài)。

二、對公司印象和感受

1、公司管理規(guī)范，高效運轉

進入xx最大的感受就是集團上下各職能部門分工明確，日常工作井然有序，有規(guī)章可循有制度可遵守。這是一個企業(yè)所應具備的特質，也更堅定了我來優(yōu)居的正確選擇。

2、部門各司其責，有序配合

我所在部門工作分為人事、行政、培訓幾個部分，各自在職責所在領域兢兢業(yè)業(yè)，對于部門的重要工作，又能群策群力，發(fā)揮專業(yè)所長，積極協(xié)作。

3、交流氛圍融洽，無抱怨狀

部門成員雖然有著不同的知識背景和從業(yè)經歷，但彼此之間互幫互助，氣氛融合。值得一提的是，相處時間雖短，但沒有聽到一句抱怨的話，無論是對工作還是對同事關系，這說明大家對工作環(huán)境的滿意度高。

三、幾點想法和建議

（1）、培訓崗位作為公司的中樞機構，主要工作職責應為：

1、緊密聯(lián)系公司發(fā)展戰(zhàn)略，制定培訓計劃；

2、負責公司各種培訓開展及管理；

3、完成公司下達的各項培訓任務；

4、負責整個培訓的組織工作，教與學之間的溝通，確保培訓順利完成；

5、建立、完善公司培訓制度和體系，組建培訓資料庫；

6、負責公司內部兼職講師團隊（區(qū)域經理等）的建設、培訓、評估；

7、管理培訓團隊，監(jiān)督落實培訓工作進展，及時處理相關問題；

8、組織收集學員意見，推進培訓工作的改進與調整；

9、公司目前正在穩(wěn)步發(fā)展期，員工入職時間參差不齊，店長、師傅帶徒弟存在以下問題：

①銷售板塊新人入職后，對于公司架構、薪酬組成、考勤制度、日常禮儀有待進行回爐培訓。

②公司在職員工：薪酬組成、考勤制度、職場禮儀有待進行多次培訓。

③公司職能部門之間的對接不清晰。有待進行部門職能說明及明細工作對接人。

④CLMxx網(wǎng)、xx平臺，對于新人、老員工來說需要人人掌握，熟練運用。

因此，建議每月的績效總結會為一天，開展系統(tǒng)內部業(yè)務、知識培訓，或邀請業(yè)務部門的同事講解房地產開發(fā)過程中的相關情況，或者有意識地參與更專業(yè)化的知識講座等，從而打下堅實的行業(yè)基礎。

（2）、關于各職能部門工作

工作無小事，無論何時，應該想領導所想，甚至提前想到領導所未想的，這是做好工作的前提。對于基礎職能服務工作，面臨如何提高工作效率問題，解決更替過程中的銜接問題，減少專業(yè)素質的差異，提高工作的質量。

以上是入職一周的工作匯報，不妥之處，請領導提出意見和建議。

四、對于接下來的本周計劃和今后努力的方向為：

在10月份我將繼續(xù)努力盡快熟悉地產專業(yè)知識，多深入了解地產銷售技能。多和店長進行交流。具體如下：

1、和人事職能部門做好日常銜接和溝通，盡快用PPT的形式歸納、細分、總結出公司各部門、崗位的管理制度、薪酬管理、績效考核、員工晉升的流程。

2、在11月績效總結會中，需要增加兩個環(huán)節(jié)：

①訓前摸底考試一次（針對全員、內容：公司企業(yè)文化、規(guī)章、薪酬、晉升條件）；

②課程：公司規(guī)章、薪酬、晉升條件。

3、培訓工作中：組建優(yōu)居兼職講師團，甄選：各門店推薦、提交簡歷、提交申請、準備課件、試講、兼講擬定。

4、對各店新進員工：要求店長、師傅進行話術、通關演練。

5、運作、主持好每月績效總結會議。

6、積極參加、參與平臺周例會、店長會議、以及職能權限內的各類會議。

7、工作細節(jié)中：我想我應努力做到：首先，遵守公司內部規(guī)章制度，維護公司利益；其次，加強學習，增加自己的知識面，加強對專業(yè)知識技術的強化、學習，要對自己的工作有規(guī)劃，加強工作力度，積極主動的為公司創(chuàng)造價值，力爭取得更大的工作成績。

總之，我會努力將自己的知識背景和公司的具體情況相結合，虛心向大家學習，不斷努力，為公司的發(fā)展盡我綿薄之力。

xx

新人入職心得體會【篇2】

XX年9月3日至XX年9月13日持續(xù)10日的院內培訓，對我來說是個既是個學習、認知的過程，也是自我拷問、自我審視的過程，更是個角色轉換，思想蛻變的過程。

三年的律師執(zhí)業(yè)經歷，使我對法院、對法官有了一些認識，但那僅是片面的，甚至只是表象的。當時選擇桓臺法院初任法官職位，只是憑著對法官的職業(yè)理想和對家鄉(xiāng)的思念之情。這十日開啟了我的轉變歷程。

轉變一、融入。

從“濃妝艷抹”的青島，回到“素面朝天”的桓臺，城市變小了，不在喧嘩了，我突然感覺寂寞了。印象中法院的人還是很嚴肅的，總是與人保持距離，我能融入這里嗎？

我錯了！這里城市不大，心胸大。報到第一天，政治處李主任忙前忙后給我們辦手續(xù)，還不忘把我們讓到他的辦公室喝茶拉呱，享受了貴賓待遇。這也可能是李主任的個人風格吧。一會領導訓話就沒這么輕松了吧。沒成想，王院長一句“以后我們就在一個鍋里吃飯了”，開場就把我們的距離拉近了，氣氛如此融洽輕松。經過這十天，發(fā)現(xiàn)全院上下都是一樣的熱情、謙和。我的拘謹和疑惑反而覺得不合時宜。我是這個集體的一份子，還有什么理由不盡快的“融入”這里呢？

轉變二、謙和。

大城市三年執(zhí)業(yè)律師經歷，一百件各類案件辦案經驗，不禁使我洋洋得意。對我來說審案子恐怕不是難事。XX年9月4日十時許，楊法官一句：“債務人在場，你為何不讓他本人簽字？”直接問向原告本人，問地她面紅耳赤，無言以對。也問地我羞愧難當。接著又是一個接一個的言語犀利、邏輯嚴密的問題，庭審節(jié)奏和審判主線牢牢掌握在法官的手中，張弛有度、游刃有余。案件主要事實得以查清，雙方當事人權利也得到保障。當我走出法庭時，什么大城市律師，什么一百件辦案經驗，統(tǒng)統(tǒng)都成為我羞愧的理由。

接下來幾日，各科室領導給我們培訓時，更是讓我感覺到了什么才叫扎實的理論—功底，豐富的辦案經驗。準備的講義，既有理論高度，又不乏生動經典的案例。他們每一位都是我們的領導、老師、前輩，但每一位都是那么的專注，那么的謙和。

院領導見面會時，王院長說：“你們都是本科、研究生，都是精英，我們的學歷比你們差得遠呢！”我想這就是我們桓臺法院的氣質——謙和。我是這個集體的一份子，又什么理由不“謙和”呢？

轉變三、責任。

維護一方當事人的權益容易，維護雙方當事人的權益難。最初認為履行法官職責，就是嚴格按照法律審判就萬事大吉了。而法官不同于律師，法官要對雙方當事人負責，要對法律負責。通過這十日的學習，耳濡目染，深刻感到，一次庭審、一份判決書，不僅要程序公正，使用法律正確，還要考慮到公眾的人認知能力和接受能力。讓雙方當事人都充分表達自己的意見，即使他的意見并非切中法律的要害。法官也有責任捍衛(wèi)當事人說話的權利，哪怕他是在宣泄情緒。我們的審判不僅要讓勝訴一方覺得公正，更要讓敗訴方心服口服。這是我們的責任！學習中立的藝術、平衡的藝術、傾聽的藝術、忍耐的藝術……，從領導身上學，從前輩身上學，甚至從當事人身上學，因為我們身上有法官的責任！

轉變四、堅韌。

院機關、起鳳、馬橋、田莊、果里基層法庭“一日游”，感觸更多的是基層工作的紛繁復雜。法院不僅是個“窗口單位”，更是個敞開大門全方位接觸群眾的“無距離單位”。一言一行都在眾目睽睽之下，一舉一動都傳遞著法院的形象，維護著法律的尊嚴。與老百姓打交道決定了，基層法官不僅是司法者，更是普法者。工作中不僅需要細心，更需要耐心。一天可以、兩天可以，難的是像諸多前輩一樣十幾年甚至幾十年如一日。而我們又是幸運的，辦公環(huán)境的改善、科技法庭的落成還有食堂的美食，使我們不再“艱苦”，那我們有什么理由不去“堅韌”的工作呢？

既然來到桓臺法院，就是這個集體的一份子，就要具備這個集體六十多年傳承下來的精神氣質。就是王院長的“一個鍋里吃飯”，胡院長的“接地氣”，張主任的“靈活處理”，何主任的“抓住當時人的心理”，孫主任的“用當事人的語言說話”，王主任的“農村中老年婦女的偶像”。

以上我的一點體會。愿與各位新同事一起，盡快“融入”，學會“謙和”，承擔“責任”，練就“堅韌”！

新人入職心得體會【篇3】

初次成為一名幼師，在好奇之余還有一份緊張、一份對未來教師生涯的憧憬。在經歷過幾個月的教師工作之后，我不僅從孩子們、老師們、家長們身上學到了很多，也漸漸對“幼師”這一職業(yè)有了新的感想。

不管您信不信，幼兒教師的工作用“忙、累、雜”三個字才足以形容。每天從早到晚，耳邊裝滿了孩子的說話聲，想安靜一會兒都做不到;整天繃緊了全身的神經，唯恐孩子有一丁點閃失;夜深人靜的時候，不知為什么，即使閉上眼睛，腦海里仍裝滿孩子們的影子……這就是許許多多平凡的幼兒教師平凡的一天，不管多忙、多累、多煩，只要看到孩子快樂、健康地度過每一天，她們就悄悄地把辛苦留給自己，把愛心留給孩子，把笑臉留給家長。

當聽到一句句“老師”時，涌上心頭的第一感覺就是――當一個幼兒教師真不容易呀!如果說，每個孩子都是一座美麗的花園，幼兒園老師就是那忙碌的園丁，天天用自己辛勤的汗水換來花朵燦爛的笑容;孩子是富有愛心的童話世界，老師就會變成美麗的白雪公主，為他們捧出悅耳動聽的童話。

我們不奢望在孩子的記憶里有我們永遠的影子，但我們付出的愛心是最美麗的，歲月會記住我們的，歲月抹不去這份永久的美麗!還記得剛來的時候，對于這里一切都是陌生的，不管是老師還是小孩子都是新面孔，如今我在這里工作也有半年了;而對于幼兒園的工作我也有了徹底的新的認識。漸漸的，工作進入了正軌，同事之間也由不認識慢慢變成了好朋友。

幼兒園的工作真的很辛苦，因為學齡前的孩子各方面的能力有限，所以孩子的事情，教學的事情，班里的事情每一項都必須親歷親為，而園長對每件事的要求還都這么嚴格。盡管如此，可這并不能影響我們的好心情。我們有健康的心態(tài)，平和的心情還有耐性，而這一切都來源于我們的孩子。誰說小孩子不懂得感情不知什么時候我們就會收到他們甜甜的吻和純純的笑容。朝夕相處已然讓我們成了親人，他們就是我們的天使，我們快樂的源泉。幼兒工作的核心是“愛”。假若你的心里少了愛，那你肯定不適合在這里。所以，現(xiàn)在的我們都在快樂充實的過著我們的每一天。這就是我對幼兒園工作新的感想，借用一句流行的話說，就是：“累，卻快樂著?！?/p>

新人入職心得體會【篇4】

我經過一個月的現(xiàn)場鉚焊檢驗的實習之后，走上原材料檢驗的崗位，我主要職責是負責出入庫材料的檢驗工作：包括對入庫、出庫材料的錯檢、漏檢負責；做好材料標記的確認，對標記移植的正確性負責；對主要受壓元件的材質和下料幾何尺寸的準確性負責；對檢驗的“首檢”質量問題而引起的成批報廢負責；對需復驗的材料，負責按規(guī)定劃出取樣部位，填寫委托單，連同試樣分送理化、金相試驗室，并及時取回試驗報告。在原材料工序檢驗完畢后，及時做出檢驗結論，并在工藝流轉卡上簽章；當驗收過程中出現(xiàn)質量問題時，應及時反饋，并及時填寫不合格品報告，交技術部門處理；對質量問題的糾紛、預防措施進行跟蹤驗證，對沒做好隔離工作而使不合格品混入下道工序負責。平時維護好檢測工具，確保正確使用。我深知，不管在什么崗位，我都要努力做好自己份內的事。在這六個多月里，我主要從兩個方面來實踐自己的理念，力爭做到更好、更到位。下面就我六個多月的工作情況向領導作簡要的匯報。

1、努力學習，全面提升自身素質

作為一名剛走上工作崗位的新員工，知識和經驗的欠缺，是我致命的缺點，而且檢驗員工作也是一個特殊的崗位，它要求永無止境的更新知識和提高技能。為達到這要求我十分注重學習，更以實際行動去實踐這一目標，積極的配合車間生產工作。六個月以來，面對非專業(yè)的化工設備檢驗工作，工作起來有很大困難，有好多塔器、換熱器以及所用的不同材料我都不知道，但是我積極應對困難的挑戰(zhàn)，利用休息時間學習新容規(guī)、GB150、GB151等壓力容器法規(guī)標準；同時，利用我

所學的材料專業(yè)知識結合國內材料標準和ASME標準以及實際生產情況，再加上XX和其他同事的指導，順利熟悉了各類原材料檢驗知識。由于我們有色廠所用材料的種類繁多，要求各不相同，而且有很多較貴重的材料，例如800H、B-3、C-276等鎳基合金，對我們檢驗工作有了較高的要求，更需要我努力學習。

2、努力工作，順利完成各項任務

在原材料檢驗崗位上的前兩個月，我協(xié)助XXX檢驗復合板、鈦材、有色材料，同時接手焊材工作。XXX經驗豐富，在協(xié)助她工作期間，她不厭其煩的給我講解一些檢驗材料的注意點，使我順利通過公司的實習期。在后三個月我開始接手有色材料檢驗。由于我們今年下半年生產任務繁重，加上采購材料困難，材料來了之后，有時交檢單未到，我就到庫房將材料檢驗完畢，既保證材料質量又不影響車間生產。檢驗完畢之后立刻填寫檢驗記錄和材料臺賬。需要復驗的材料提前開理化委托單，下復驗料進行復驗，及時收集復驗報告。不合格的原材料及時填寫不合格品報告，迅速解決問題不影響生產。我發(fā)現(xiàn)，經常出現(xiàn)問題的材料有以下幾種，復合板起爆點、不平度超標及剪切不合格問題；N6的管材常出現(xiàn)起皮、微裂紋等缺陷；鈦管常出現(xiàn)新舊標準采購問題、σs0、2超標的問題以及管徑和壁厚超標問題；焊材主要是不易按技術要求采購等問題。

下面我列舉幾例具體的工作向領導作簡要的匯報。

1、20xx年6月8日我到西部鈦業(yè)見證陶氏化學設備用Ф20×0、9×6000mm的TA2換熱管的渦流檢測，渦流檢測由陶氏請德國Delta公司檢驗員檢驗，由于采購前期準備工作不足以及溝通不到位，致使Delta公司檢驗員推翻檢驗結論，讓重新到我們公司檢驗。

2、20xx年8月7日，檢驗了33塊復合板，發(fā)現(xiàn)每張復合板起爆點位置有一凹坑，且凹坑深度超出檢驗標準，還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場實物標識為Gr1、Gr2/Q345R，而入庫單上位TA1、TA2/Q345R，查看料表后發(fā)現(xiàn)均為TA3/Q345R，后經了解，因白圖報料時為TA3，藍圖為為TA2，按藍圖買的材料。對于起爆點超標立即填寫了NCR，后由技術科負責處理。

3、20xx年8月30日，我和XX一起去海龍（張家港）實業(yè)有限公司現(xiàn)場檢驗杜邦換熱器設備用Ф25、4×1、6×5010mmGr2換熱管，共檢驗20支鈦管，除了水跡未處理干凈之外，換熱管質量不錯，且管理到位，質量可控。

4、20xx年11月10日，檢驗了Y-10P037AB-040設備用Ф2、4的ERTi-1鈦焊絲，共50Kg，兩捆包裝，發(fā)現(xiàn)一捆無標識，一捆標識為ERTi-2，后經了解標識在運輸途中掉了，還有一捆是廠家貼錯標簽了，我發(fā)了NCR之后，采購只將質保書傳真件發(fā)過來，但是不貼標簽，我又寫了工作聯(lián)絡簽，最終將問題解決。

回顧進入公司的這六個多月，發(fā)現(xiàn)我雖能愛崗敬業(yè)、積極主動的工作，取得了一些成績，但仍有許多需要不斷改進和完善，還需我努力并力求做得更好的地方。這主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

第一，在工作中由于經驗不足，壓力容器專業(yè)知識較少，對待一些問題的解決方法過于單純，工作方法過于簡單，看待問題有時比較片面，以點蓋面，在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜。

第二，要進一步加強壓力容器用原材料檢驗工作的計劃性、系統(tǒng)性、科學性，提高綜合分析、解決問題的能力。

第三，在完成領導交辦的任務的基礎上，發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢，繼續(xù)加強專業(yè)知識和新標準的學習，進一步提高各項壓力容器原材料檢驗技能。

總之，心態(tài)決定狀態(tài)，狀態(tài)決定成??！對公司要有責任心，對社會要有愛心，對

工作要有恒心，對同事要有熱心，對自己要有信心！做最好的自己！以上就是我對六個多月公司工作的總結，請領導批評指正，希望我能迅速成長，明年能給公司作出更大的貢獻！

新人入職心得體會【篇5】

歷時五天半的公司新入行員工崗前培訓圓滿結束了，從小學到大學，我們學習了無數(shù)課程，參加了多次培訓，但這次的崗前培訓對我們的好處是空前的，它作為一個過渡，一個橋梁，讓我們從學習走向實踐，公司新員工崗前培訓心得體會。我們收獲的遠比想象中的豐富。

參加完這次的培訓，我最深刻的感觸就是覺得自我十分幸運，能來到這個團結、上進、有朝氣、有向心力的大家庭學習和生活;領導和藹可親、平易近人，關心員工;同事互相關心，共同勉勵，讓我有種家的感覺，家的溫暖。

這個培訓班是公司成立以來第一次最系統(tǒng)化全面化的崗前培訓。省公司投入了超多的人力、財力，聘請到專業(yè)人員給我們進行業(yè)務知識的講解和禮儀指導，同時又請到了幾個地市分行多位經驗豐富的領導以及優(yōu)秀員工為我們介紹工作經驗和成長經歷，讓我們受益匪淺。

短短的五天半內，把我們凝聚在一齊，了解了公司的基本狀況，融入到了這個大群眾中。在培訓結束后我們還進行了文藝匯演，在整個節(jié)目的編排和準備的過程中，讓我們15個人緊緊的團結在一齊，拉近了我們之間的距離，建立了深厚的友誼。

短暫的培訓結束了，我們將被分到不一樣的崗位上開始工作，五天半的時光大家培養(yǎng)了深厚的感情，不在乎時光的長短，我們重視的是共同的經歷，也許只有在這樣優(yōu)秀的平臺上才能迅速培養(yǎng)出優(yōu)秀的團隊。

與此同時也讓我們更加有群眾榮譽感和團隊協(xié)作潛力。透過這幾天的培訓讓我認識到作為一名優(yōu)秀員工，我們每一天要對工作充滿信心，這需要時時處處的細心謹慎、誠實守信、守法合規(guī)、勤勉盡職、對每項工作負責到底。同時作為一名新員工，我們就應學習法律知識，加強風險防范意識，同時還要加強業(yè)務學習，提高服務意識和服務潛力。

這幾天的時光雖然短暫，但是這次培訓對我們來說是人生重要的轉折，它把我們從象牙塔帶入了職場，使我們從一個青澀的學生走向一個有職責心、充滿自信的職業(yè)人。每個人都收獲頗多，期望大家把這一份激情，信任，感激與職責帶到未來的工作中，踏踏實實的走好每一步，與公司共生存共發(fā)展!

新人入職心得體會【篇6】

一周短短的六天，我在工作中收獲了很多。工作讓我充實了生活，進一步“武裝”自己；工作讓我看到了前進的方向，讓我找到了人生的目標。

我這周的主要工作是在擴張車間實習，在工作中，我學習了工作機臺的基本原理，懂得了操作擴展機臺，這周我學習了擴“三指套”，了解了擴“三指套”機臺的特性，懂得了擴“三指套”的基本技巧。在工作中，我了解了“電纜接頭”的生產過程，也知道了生產“電纜接頭”的基本使用成本。在周五時，車間的生產“繞管帶子”的那臺機臺出了一些小問題，使機臺無法正常生產，我與曾德長師傅學習，師傅也傳授了一些基礎知識，如何把“帶子”對齊，在水箱該加多少的水，才能生產出所需的帶子，該調多大的轉速，才能生產出不同產品所需的不同帶子等。

本周我也面試了企業(yè)的“電工、設備維護”的崗位，我的興趣是做電工，所以學習的也是相關專業(yè)內容，我知道要做一名合格的電工，是需要具備許多知識與一定的能力。我在?；旧隙际菍W習理論知識，專業(yè)成績均在中上水平，但是實操還有待提高，希望企業(yè)能給我一次機會展現(xiàn)自己、發(fā)揮所學的知識，我一定會認真學習，仔細鉆研，用心的去完成每項任務。希望我能早日到崗實習，做一名“小學徒”。

新人入職心得體會【篇7】

三年的學習時光一眨眼就結束了，20________年________月________日收到了________的入職通知，一周后正式加入了________這個大家庭，說實話，一開始確實挺擔心也很緊張，畢竟這是人生的“第一次”。

經過各種培訓后我被分到了沖壓車間B線三班，雖然班長看起來很嚴肅，干起事也雷厲風行，可是對我們新進廠的員工也是挺照顧，班組的其它老員工也沒什么架子，工作間隙能夠一齊聊天。我的師傅________在工作中悉心指導，生產過程中碰到了每個問題都詳細的為我講解，我們的私人關系也不錯，生活上有什么困難他都會想辦法幫我，真的很慶幸遇到了一位好師傅，在入職的這幾個月里能與你們一齊工作、聊天真的很開心，我也會更加努力工作，不斷學習，實現(xiàn)我的人生夢想!

作為一名剛從學校走出的學生應對新環(huán)境、新人、新事物些許有點緊張和好奇，可是周圍和諧的氛圍以及熱心的師傅們讓我感受到了車身這個大家庭的溫暖。幾個月的工作雖然累，但也使我學到了很多東西，也為以后的成長打下了堅實的基礎，原先以為自我根本無法做到的事情做到了，一種久違的東西在心頭竄了起來，其實每個人都在為自我努力著，做好當下，一步一個腳印，不斷學習，超越自我，我也相信明天的一切會更完美。

來到車身廠已有一個多月，很慶幸能夠加入到這個有活力、團結的大家庭，更慶幸能夠遇到對新員工關心備至的領導和師傅們，能成為涂裝精整班的一員，我感到自豪，這種自豪感將使我更進取的投入到工作中去，入職雖然時間不長，但班組領導對工作的精益求精，同事對工作的認真態(tài)度，使我對未來更加充滿期待。

剛進入一個全新工作環(huán)境中的新員工來說，開始的新鮮感和陌生感逐漸在與領導同事的工作磨合中消失，取而代之的是對工廠的了解，不斷加深，對打磨、補漆、排序等崗位工作逐漸上手，很快適應了自我在崗位上的工作。當然也認識到自我很多不足，這要和領導師傅們多學習。

這個團隊的工作氛圍讓工作變的簡便歡樂，我將不辜負領導和師傅們的耐心教導，在以后工作中提升自我，鍛煉自我，成為一名優(yōu)秀的員工

新人入職心得體會【篇8】

我是來自××的新員工×××，很高興有機會能夠在這里和大家交流入職培訓的心得體會。我是今年7月畢業(yè)后進入公司工作的，能夠成為一名聊城市設計院人讓我感到非常榮幸！雖然到目前為止我在公司工作的時間還不到一個月，但是在這短短的時間里，我卻時刻感受著關懷與溫暖：這里有關注我們成長的領導，他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺，使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標；這里有手把手幫助我熟悉業(yè)務的同事，他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實現(xiàn)由學校人向職業(yè)人的轉變；這里更有一個廣闊的事業(yè)舞臺，供我們施展自己的才華，創(chuàng)造人生的精彩！能夠在這樣的公司工作，我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價值能夠得到最大程度的實現(xiàn)！我為自己當初的決定而慶幸，我會永遠做一個忠誠的聊城市設計院人，用優(yōu)秀的工作業(yè)績來為公司的發(fā)展作出自己的貢獻！在這次兩周的充實培訓時間里，課程安排緊、內容充實，使我收獲頗豐。首先，我受到了精神上的洗禮。擔任這次培訓主講人的或是公司領導，或是所里的領導，他們能夠親臨授課就足以見出公司各級領導對這次培訓的重視、對我們新員工的重視。而且無論是公司領導還是部門領導，為了這次培訓他們無不作了精心的準備，那一本本厚厚的講稿、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經驗、無不體現(xiàn)著一種嚴謹、認真、負責的精神。這種經驗值得我們好好汲取，這種精神更值得我們好好學習，這會是我們受用一生的寶貴的精神財富！有這種經驗作為指導、有這種精神作為支撐，我們還愁做不好自己的工作嗎？以下是我為未來工作所作的打算：

1、認同公司的企業(yè)文化和核心理念。企業(yè)文化是一個公司發(fā)展壯大的根基。我們選擇一個公司，從某種意義上說就是選擇一種企業(yè)文化，所以我們必須要認同它的企業(yè)文化和核心理念。一個公司如果沒有一個它所堅持的文化和核心理念，必定不能長久地發(fā)展下去，必定會在社會發(fā)展的大潮中被淘汰。所謂“道不同，不足與謀”，如果連公司的企業(yè)文化都不能認同，也就失去了留在公司的必要。

2、盡快完成角色轉換。對剛剛踏上工作崗位的我們這些大學生來說，如何更快地完成角色轉換是非常重要和迫切的問題。走上社會之后，環(huán)境、生活習慣都會發(fā)生很大的變化，如果不能盡快適應，仍然把自己當學生看待，必定會為殘酷的社會所淘汰。既然走上了社會，就要以一個公司員工的身份要求自己，嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，而不能再像在學校時那樣自由散漫。

3、有責任心和好的執(zhí)行力。要做到忠于公司，一心一意地、為公司工作，就必須要有極強的責任心，要有一種主人翁的態(tài)度。只有把自己放在主人的位置，真正以公司為家，才能對公司絕對的忠誠，也會有最大的工作熱情。而好的執(zhí)行力是一個團隊、公司成功的關鍵。只有執(zhí)行力提升了，才能提高工作效率，創(chuàng)造更多的價值。我們對上司要本著“堅決服從，靈活處理”的態(tài)度，在有好的執(zhí)行力的同時力爭更快更好地完成任務。

4、學會做人，學會做事。作為剛剛走出校門的大學生，我們沒有任何的工作經驗，應該多虛心向別人請教，多與同事、領導溝通交流，只有通過很多的溝通，才能學會，才能理解，才能建立團隊?！叭诵校赜形?guī)熝伞泵總€人都有他的優(yōu)點和長處，公司的任何員工都可以成為我們的老師。只要我們有虛心學習的態(tài)度，就可以從他們那兒學到很多在學校不曾接觸過的知識。而這些知識對自己以后的工作和發(fā)展必定會起到積極的作用。到了工作上，我們就要表現(xiàn)出我們高調、積極的一面，對于自己該做的應該毫不猶豫地承擔責任。

5、要有扎實認真的工作態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切”。一個人能否成功，很多時候在于是否有扎實認真的態(tài)度，而能力卻可能是次要的。

6、注意工作中的細節(jié)?；叵胍幌乱恢艿呐嘤?，所講到的很多內容都是非常細微的東西。但是這些細節(jié)卻往往是最為關鍵的，極有可能起到決定性的作用。一個人的性格很多時候都是通過細節(jié)表現(xiàn)出來的。

總而言之，我覺得公司這次為我們新員工舉行的職前教育對我個人收獲是特別大的。它不僅僅讓我提升了自身素養(yǎng)，加強了自我認識，開闊了自身眼界，更重要的是，給了我以后努力工作的信心，讓我看到了自己以后的光明前途。在日后的工作生活中，我一定會盡自己最大的努力做一個出色的聊城市設計院人。兢兢業(yè)業(yè)地工作；認認真真地做事；高速高效地完成領導布置的工作。同時，我也會盡快地使自己融入聊城市設計院這個大家庭里，不斷地加強自己的團隊合作精神。陳安之曾說過：“人在世上要保證一生快樂的話，必須有一個團體值得他全心投入和貢獻?！倍彝ㄟ^濟南的兩天培訓深深地感受到了“團隊”的真正含義。真正明白團隊不是一個人的事情，需要做的是在一個團隊中，我們每一個人必須全力以赴，竭盡全力，互幫互助，建立彼此的高度信任，忠誠于團隊核心，只有這樣，才能獲得最后的成功，也才能夠感受到成功帶來的喜悅。

新人入職心得體會【篇9】

為期一個多月的軍訓已經結束了，從新員工入職歡迎大會到軍訓匯演再到禮儀風采展示，每一次演出的背后都凝聚了xx家人們辛勤的汗水和無私的奉獻。一個多月的時間里家人們完成了預定的各項訓練項目，實現(xiàn)了預期目標，達到了開展軍訓的初衷。但這并不意味著軍訓活動的結束，而恰恰是公司軍訓化管理的開始，象征著xx提升管理水平的愿望，昭示著全體員工心系xx、心系xx發(fā)展的熱情。這次軍訓雖然是短暫的，我們的收獲卻是豐碩的。通過軍訓使我看到了xx的希望，看到了xx家人蘊藏著的榮譽感和向心力。新員工歡迎大會上我們看到了家人們的精彩演講和展示，其中有驚喜、有感動、有歡笑、有淚水。但由于初次舉辦團體大會很多細節(jié)工作都沒有做好。首先是我領導的失職，我應該更細心、更全面的指導工作；其次是家人們的責任意識還不夠強，沒有足夠重視領導交待的任務。軍訓匯演帶給我們的是軍人鋼鐵般的意志、雄鷹般的品格。站軍姿、踢正步、向左轉、向右轉、行進立定、步伐變換使家人們汗流浹背，腿酸、背疼、腳長泡甚至有年齡大的家人長著骨刺還堅持訓練，軍訓過程夾雜了家人們的歡笑和汗水。通過軍訓激發(fā)了家人們對尚爵的熱愛、奉獻之情，使家人們抱定了與企業(yè)同呼吸、共命運的信念，為日后投身到本職工作中去打下了堅實的基礎；通過軍訓增強了員工的自

我約束力，加強了員工的組織性和紀律性，提高了員工的自身素質、提高了員工遵守公司規(guī)章制度的自覺性，使每位家人都能以軍人的標準來嚴格要求自己，進而提升企業(yè)的管理水平，提升了員工的整體素質。軍訓過程雖然也有不足，但相比新員工歡迎大會已有明顯的提高，重視細節(jié)的意識已逐步增強。風暴例會之禮儀風采展示使軍訓工作接盡了尾聲，在這之后，家人們將要進行分崗培訓，所以家人們更加珍惜這次團體展示。展示的會議場地比外面炎熱的天氣更加酷熱，家人們不怕苦、不怕累，全身心的投入到展示中去?，F(xiàn)場氣氛熱情、濃烈，士氣高漲，異常的鼓舞人心。美中不足的地方是忽略了興奮過后產生的后果，致使有家人暈倒在現(xiàn)場。這種現(xiàn)象也為我們日后的工作敲響了警鐘，以后做工作要更加全面、細心。最后我希望我們全體家人包括我在內，要以此次軍訓為契機，百倍努力、無怨無悔的投身到日后的工作中去。

新人入職心得體會【篇10】

這段時間以來的培訓已經結束了，我認為自己還是有一定的進步的，來到公司這么久的時間，我也確實是感觸深刻，在這樣的環(huán)境下面，也做好了很多方面的工作，這也是我應該要有的態(tài)度，作為一名新人，以后所需要努力的事情還有很多，感激公司對我的培養(yǎng)，很多時候這些都是的工作的這些都是需要去努力的，在這方面，我也有自己看法，這次的培訓卻是我也學習了很多知識的，也有一些心得。

來到公司這么久的時間，我確實還是應該要有自己的判斷，這給我的感覺，確實還是比較充實的，來到公司這么久的時間，我也一直都在嘗試一些新的知識，在這里能夠學習到的東西還是比較多的，確實讓我感覺受益匪淺，我希望未來能夠掌握更多的知識，公司對我的培養(yǎng)還是很多的，我也知道自己接下來應該要努力的方向，在這方面我也始終是抱有很多有意義的東西，從這方面我也愿意去展示自己，現(xiàn)在回想起來的時候，我也感覺非常的真切，我需要從這方面去吸取經驗，這一點是應該去思考的。

培訓期間，我也掌握了很多知識，這些都是在學校所學不到的，我真確的體會到了自己所需要去積累的東西，自己在專業(yè)方面還是有待提高，所以我是感覺比較吃力的，這些也是我需要去維持好的事情，我感激這次短暫的培訓，讓我知道了自己離一名優(yōu)秀的員工還有多少差距，培訓期間確實還是從中明白了很多東西，我作為一名新人，從中還是掌握了非常多的知識，在這個過程當中，我也是感覺非常充實的，這也是我作為一名xx員工應該要有的態(tài)度，我希望以后能夠做出更多的成績來，未來還會有更多的事情等著我去做好，正式步入工作之后，我所需要努力的事情就更加多了，所以還是需要自己有這方面的覺悟，這也是我對自己應該要有的態(tài)度。

學習了這么久的時間，我也是從中明白了很多的知識，這讓我感覺非常的吃力，我也會讓自己做出更好的成績來，這也是我自己應該要有的態(tài)度，以后在工作當中，我也讓自己積累更多的經驗，這對我是一件非常有意義的事情，也填充了自己很多，學習是需要去做好的，也是未來所努力的方向，來到公司的這段時間當中，我也明白了很多，自己所缺乏的確實有很多，我感激這次的培訓，以后一定更好的為公司服務。

新人入職心得體會【篇11】

身份角色的轉變意味著要面對一切新機遇和新挑戰(zhàn)，放下熟知的事務，面對新環(huán)境、新人群和新知識，未知讓人感覺更刺激、富有激情。之前，我沒在律師事務所實習過，律所對我比較陌生的。朋友的經驗和微信朋友圈內的前車之鑒也僅僅只是一個參照。個體經歷是帶個性標簽的，具有個人屬性，不是人人通用。

進入律所之前，我也經常構想可能遇見的各種新情況，在空想中演繹著各種應對策略。我認為，角色身份是首先要面對的轉變，不再是公務員就不要帶著公務員的標簽，不要帶著公務員的習氣，重新以律師身份來定位自己，審視自己一言一行。

這是一個需要時間的過程，不能一蹴而就?？傊较驅α?，路就不會遠。沒有長期積累、沉淀，想秒變律師大咖不是癡心妄想，就是天方夜譚。

我認為從公務員角色轉變?yōu)橐幻蓭?，不變的并應長期堅持下去的仍是學習。向指導律師學習、向周邊的同事學習、向書本學習、向同行其他律師學習。身份角色的轉變就是一個“舍”與“得”的過程，舍棄原來的身份角色，獲得新的身份角色。從漫不經心到如履薄冰，從口若懸河到謹言慎行，從丟三落四到事無巨細。

新人入職心得體會【篇12】

自今年3月份加__公司以來，我努力適應新的工作環(huán)境和工作崗位，虛心學習，埋頭工作，履行職責，較好地完成了各項工作任務，下頭將任職來的工作情景匯報如下：

一、自覺加強學習，努力適應工作

我是初次接觸房地產工作，對行政綜合的職職責務不甚了解，為了盡快適應新的工作崗位和工作環(huán)境，我自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法，現(xiàn)已基本勝任本職。一方面，干中學、學中干，不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引，依托工作崗位學習提高，經過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉，較快地進入了工作情景。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫忙指導下，從不會到會，從不熟悉到熟悉，我逐漸摸清了工作中的基本情景，找到了切入點，把握住工作重點和難點。

二、存在的不足

由于工作實踐比較少，缺乏相關工作經驗，二個半月工作中存在以下不足：

(一)對財務規(guī)定了解不夠，異常是對以往的一些收費情景了解還不夠及時;

(二)同事之間的及時溝通不夠及時;

(三)未來物業(yè)工作形勢嚴峻，自身要在物業(yè)管理上還要下更大的功夫。

三、下步的打算

針對二個半月工作中存在的不足，為了做好的工作，突出做好以下幾個方面：

(一)靜心，虛心;

(二)進取搞好與友誼城物業(yè)公司、公司內部同事之間的協(xié)調工作，進一步理順關系，把以后的工作完善好;

(三)加強業(yè)務知識的學習提高，創(chuàng)新工作方法，提高工作效益。

新人入職心得體會【篇13】

剛參加工作，進入變電站工作的我模糊迷茫，不知自我的定位，沒有一絲的心理準備，感覺枯燥乏味、平淡無奇。然而看著大家飽滿的精神，高昂的斗志，用心投身工作的氛圍中，我得到了動力。要把工作完成是很容易的，但把工作做得出色、有創(chuàng)造性卻是很不容易。所以，我漸漸的明白，在各個崗位都有發(fā)展?jié)撃?、增長知識的機會。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作，也但是是個平庸的工匠。在站里，我感受到了家的溫暖，每次我遇到了棘手的問題，x和同事們那熱情的講解，熱心的笑容都讓我有一股暖流從心間流過。

慢慢的我對高電壓設備的基礎知識、繼電保護的基礎知識、變電運行、電氣接線及運行方式、變電站的相關知識、安規(guī)、事故及異常狀況用語、操作術語以及對公司的組織結構，工作流程等各個方面都有了必須程度的了解。潛移默化中我感悟出了一些人生哲理，

第一，學習無止境，職業(yè)生涯只是學生生涯的一種延續(xù)，重要的是將學校里學的理論知識運用到工作中，并進一步提高、升華。

第二，即使是最基礎的工作，也需要不斷地創(chuàng)新求進，以提高工作效率。

這段時間工作的過程也是我自我心態(tài)不斷調整、成熟的一個過程。心態(tài)的調整使我更加明白，不論做任何事，務須竭盡全力，這種精神的有無能夠決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗。如果一個人領悟了透過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣，那么他也就掌握了到達成功的原理。倘若能處處以主動、努力的精神來工作，那么無論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經歷。擁有用心的心態(tài)，就會擁有一生的成功!

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知不少。春天的腳步不知不覺中進入了我的身邊，伴著耳邊鳥兒的啼叫，感受著花開花落，我努力的工作著、認真的學習著;在夜里聽著小雨滴的聲音，以及大自然春風的悄然潛入，使我感受到了洗禮與充實。

新人入職心得體會【篇14】

一轉眼七天的培訓就過去了，回首這七天的培訓，通過學習和其他員工的相互溝通，我已逐漸的融入到這個集體中，以下是我的培訓總結。

雖然我到公司的時間很短，培訓所講的內容還沒有完全掌握吸收、理解，但通過這些，我知道公司花了大量的人力物力進行這次的總結，這也反應了公司的企業(yè)風貌，讓我看到了公司的良好面貌。下面是具體的培訓總結：

一、培訓的自我收獲

從踏入公司的第一天起，我知道我已經要有進步了，公司這次培訓，給我們分發(fā)了培訓詳細計劃書，涵蓋的內容從公司的概況到公司禮儀，從業(yè)務到營銷，從腳手架構件等材料到的特點，實際用途等，最后計劃書還安排了勞動實踐和現(xiàn)場學習。隨后7天的培訓安排計劃開始了實事求是，這是公司創(chuàng)業(yè)者的優(yōu)秀品德，這一點，在培訓我們張總的身上我深深地感受到了這一點，并受到影響，由于我是第一次踏入這個行業(yè)，對行業(yè)的情況一無所知，所以在在學習中不能很快的理解這些培訓內容。經過這幾天的學習，慢慢的了解了公司行業(yè)操作模式，學到了待客禮節(jié)：1.電話溝通技巧2.現(xiàn)場管理中關于值班3.關于材料的看管4.材料的清理及維修5.文明施工6.鼎為的整體租賃模式7看現(xiàn)場的技巧8.報價分析的組成因素9.怎樣去做廣告宣傳10鋼管、扣件的型號及租賃應注意的事項11.腳手架業(yè)務部可忽略的細節(jié)12.影響腳手架整體租賃價格的因素13.報價單的要求14.文明施工相關的內容等，除了這些以外，我還通過與公司其他員工的交流，了解一些人際交往等方面的知識，收獲了一些其他公司不能學到的知識。

二、培訓的自我評價

通過這次培訓，我初步適應了公司的氛圍，對自身工作的職責及相適應的部門工作溝通和業(yè)務的往來單位都有了一定的了解，作為對公司負責的角度出發(fā)，我明確了自己工作崗位的職責，規(guī)劃了自身的長期職業(yè)計劃，不僅要做好自身的工作崗位的工作，還要多花精力在公司也無發(fā)展和工地的現(xiàn)場管理上，為自己負責，把公司的利益放在第一位，全心全意的為公司出謀劃策，為公司出力。總的來說，通過這次的培訓，我提升了自己對實際工作的掌控能力，增強了工作經驗，感想公司的栽培。

三、百尺竿頭，更進一頭，對未來的計劃

由于初次進入公司，學到的東西對我來說都沒有實際的演練，理論與實際運用之間的差距到底是怎樣的，目前我還不知道，但是在今后的工作上，我將會把培訓所學到的知識運用上，我相信只要通過努力，只要動腦報謙虛的態(tài)度進行學習，一切都會有進步的，總有一天，我能成為一名有經驗有頭腦，能為公司謀福利的人才。

以上是我培訓的心得，總的來說，我感謝公司對我們的栽培，我將會用實際行動來說明，我將會拿出我的貢獻來回報公司。

教育孩子心得體會(范本14篇)

在學習過程中，我們會有很多心得體會，這些體會可以更加清晰地認識我們自身。那么，在寫心得體會時，我們應該從哪些方面入手呢？如果您對教育孩子心得體會感興趣，欄目小編推薦您閱讀本文，相信會對您有所幫助！

教育孩子心得體會 篇1

一、愛心、耐心

幼兒園教師首先要有愛心，她們應給幼兒母親般的愛撫，使孩子感受到老師可愛可敬。真正的愛心是廣博的，是面向全體幼兒的“博愛”。這是教師的天職。小班幼兒年齡小，生活不能自理，孩子由個體進入到群體中生活，開始會有一種陌生感、恐懼感。對于剛入園哭鬧的孩子，老師沒有耐心是不行的，新生對陌生環(huán)境需要適應，老師要耐心安慰他，多和他們交流，多帶他們熟悉環(huán)境和周圍的小朋友。此外，教師還要很快了解孩子的性格、愛好，先和他們交上朋友，讓孩子喜歡和老師一起玩，讓自己在孩子心中有地位，而且能玩得開心，這樣，他們會很快適應的?？摁[幼兒情緒安定下來，再慢慢引導幼兒培養(yǎng)其規(guī)矩和良好的生活、衛(wèi)生習慣。

二、童心、知心

幼兒天真活潑，無憂無慮，正處在個性發(fā)展的關鍵時期，老師的活潑開朗會給孩子們生機勃勃的印象，能創(chuàng)建一個輕松活潑的氣氛，會使幼兒的心境始終保持愉快，逐漸形成健康開朗的性格。教師應變一個滔滔不絕的講師為幼兒聽眾，這是老師的智慧和能力的表現(xiàn)，這就需要老師要有一顆童心，去和孩子們叫知心朋友。我處處以孩子為出發(fā)

點，走進孩子世界，做到尊重孩子，信任孩子，把他們的每件事情都當作大事情來看，尊重孩子的人格，尊重孩子的興趣和需要，使孩子真正生活在自由寬松的環(huán)境里，把老師當成知心朋友一樣吐露心聲。

三、細心、盡心

教師應該多以鼓勵和表揚去激勵每一個孩子，無論孩子取得了什么樣的進步，老師要及時給予表揚與獎勵，以強化幼兒好的行為。同時還要細心觀察每一位幼兒的表現(xiàn)，譬如，孩子的食量，挑食情況大小便習慣，睡覺規(guī)律等等。孩子一天在幼兒園學習和生活表現(xiàn)情況等，都要及時反饋給家長，讓家長充分了解自己的孩子，得到家長的理解與支持，使家園共育工作更具實效。

人們常說：“學高為人師、身正為人表”。時代的進步要求老師不斷提高素質水平，努力培養(yǎng)出創(chuàng)新新的人才。我自感才疏學淺，只有不斷提高自身素質，不斷完善自己，才能擔此重任。因此，在工作中我積極探索、虛心接受領導及同事的意見。我不但注重自身的修養(yǎng)，刻苦鉆研教材和幼教書刊，還經常收錄好文章、兒歌、教學經驗，以便提高自己的業(yè)務水平。

幼兒教育事業(yè)是燦爛的，幼兒教師的使命是崇高的，我以此時刻激勵自己盡心盡職的工作。正如蘇霍姆林斯基所言：教師應該成為兒童幸福的創(chuàng)造者，成為兒童心靈的醫(yī)治者和治愈者。

教育孩子心得體會 篇2

每次去小學與初中做家長講座，家長問得最多的問題，都是與孩子做作業(yè)有關。很多家長都咨詢，有沒有辦法能讓孩子回到家，就立馬去寫作業(yè)呢?

在本節(jié)課程，肖晶老師會在課程中講述他對關于“如何讓孩子放學回家就寫作業(yè)?”的思考與科學回答。

1.家長要陪孩子寫作業(yè)的話，主要是起到陪伴功能，而不是教育功能。因為家長沒有教師證。

2.家長不能為了讓孩子乖乖寫作業(yè)而去吼孩子。因為長期為了作業(yè)吼孩子的行為導致的結果是：吼孩子的效果會慢慢降低，但孩子對于寫作業(yè)的怨恨會慢慢疊加。

3.家長不能為了孩子乖乖寫作業(yè)而去賄賂孩子。因為寫作業(yè)本來需要孩子的內部動機，發(fā)自內心覺得應該及時完成作業(yè)，一賄賂孩子就轉為外部動機了，寫作業(yè)的行為就會變得不穩(wěn)定。

4.自我價值是孩子行動的首要因素。在寫作業(yè)方面，回家馬上獨立完成作業(yè)是維持或提高自我價值的有效方法，但一旦孩子不喜歡寫作業(yè)，可能采取一些避免失敗的方法，比如采取拒絕寫作業(yè)、降低寫作業(yè)的重要性、不在意考試成績、抄襲作業(yè)等等行為。

5.家長要想孩子一回家就寫作業(yè)，需要幫助孩子養(yǎng)成一個良好的習慣，大概需要堅持練習500次左右，也就是大概兩年的時間。

6.家長要抓好孩子離家一公里左右時的情緒狀態(tài)調整，讓孩子開心的寫作業(yè)，慢慢的孩子就會把寫作業(yè)與快樂綁定在一起。

7.家長要塑造適宜學習的家庭環(huán)境。首要的是家長要做好表率作用，因為孩子會模仿家長的行為。

教育孩子心得體會 篇3

一、閱讀是人一生的事業(yè)

大家經常說要給孩子養(yǎng)成很多好習慣，就我自己覺得，到目前為止，我的孩子最受益的習慣就是閱讀。從孩子出生開始，我就給她讀繪本，也不管她聽不聽得懂，反正就是硬講，時間長了她也就會熟悉書籍這種事物的存在，并產生興趣。從學會聆聽，到親子閱讀，再到現(xiàn)在的自主閱讀，每晚睡前讀書的習慣都是雷打不動的。書在她的生活中是一個理所當然、隨時隨地的存在，就像吃飯和喝水一樣自然。通過多讀書，有利于主動思考，形成正確的思維方式。很多道理、規(guī)矩，不用家長講，她自己都可以明白，這對于她的其它習慣--無論是生活習慣還是學習習慣的養(yǎng)成，都有積極的促進作用。從我的感受來說，閱讀就是我們家家庭教育的基礎，也是我們家庭中所要一直堅持做下去的事情。

二、端正的學習態(tài)度很重要

從孩子上學開始，我就一直給她灌輸：學習是自己的事情。讓孩子知道，是“我要學”，而不是“要我學”，每一天的家庭作業(yè)都要嚴謹認真，嚴格要求，還有就是實踐類作業(yè)，像手抄報、手工作業(yè)等，也需要認真完成，這樣可以樹立學校和老師的權威，讓孩子意識到，學習是不能投機取巧、偷工減料的，老師布置的作業(yè)，那就是要不打折扣的完成。有人說：“態(tài)度促進行為，行為養(yǎng)成習慣”。只有端正學習態(tài)度，才能給好習慣的養(yǎng)成創(chuàng)造機會。

三、對孩子多一些表揚和鼓勵

俗話說：“數(shù)子千過，莫如夸子一長”，耐心、鼓勵和表揚能夠激勵人的自信心，一次夸贊，效果遠勝過十次批評。云舒一開始上學的時候，寫漢字總是寫的很小很輕，給我的感覺就是不自信。后來每次她寫字，我都會看寫的情況，然后告訴她，哪里寫的好，讓她對比之前寫的作業(yè)，自己看到自己的進步。同時，我就告訴她：馮老師今天表揚你了，說你寫的字進步特別特別特別大，你們馮老師竟然用了三個“特別”，是不是你們馮老師都覺得目瞪口呆了！孩子最希望得到老師的肯定，這么一聽，就喜歡練字了，現(xiàn)在練字對她來說，不是一項作業(yè)，而是一份榮耀，她真心地愿意去做這件事。

四、平常心是家長的必修課

望子成龍，望女成鳳，是家長共同的心愿，很多家長都希望孩子考第一名，考滿分。但是實際上，我們現(xiàn)在這個年齡段的考試，就是一個尋找紕漏的過程，是給我們一個補補丁的機會，我們要做的就是把會做的題都作對，不要因為馬虎而丟分，不會的題盡快掌握，把基礎打牢。千萬不能總拿孩子和別人家的孩子做比較。前一段時間，數(shù)學老師要求每天讀的30道算術題，我看很多孩子3、4分鐘就可以讀完，我們家孩子--7分多鐘，然后我就著急、焦慮，我就說你看哪個哪個同學，做的多么多么好。孩子爸爸看不下去了，說：我如果天天在你旁邊說，你看哪個哪個同事、鄰居，多膚白貌美，又能賺錢，又能操持家，你會不會煩？這么換位思考一下，就覺得其實拿孩子和別人家孩子對比，真的是一件挺傷人的事情。孩子不反抗，是因為他暫時沒有反抗大人的能力，但是，心里會抵觸，甚至慢慢的放棄自己--反正我怎么做你都不滿意的不是嗎？孩子的發(fā)育是有差異的，就像每一種花的花期也不同。所以，作為父母，我們要放平心態(tài)，假如我們的孩子恰恰就是慢熱類型的，可能她掌握知識的速度不會那么快，需要有一個過程，但是也可能正因為如此，她會掌握的更加扎實。

教育是一門學問，我們做家長的要時刻保持一顆重新學習的心態(tài)，不斷的探索，和孩子共同進步。希望在未來，交給社會一個健康，積極，自信，善良的年青人。最后，我要代表家長朋友們特別感謝我們所有老師對孩子們的關心教育，同時，也要感謝各位家長在背后默默的支持與付出，讓我們的孩子在103班這個大家庭的熏陶下成長的越來越優(yōu)秀。謝謝大家！

教育孩子心得體會 篇4

閱讀能開闊孩子的視野，提高孩子的語言能力，培養(yǎng)孩子的專注力，豐富孩子的想象力；閱讀能讓孩子的內心世界更豐富，更容易讓孩子成為自己心靈的主人，令孩子更通情達理，也因此能帶給孩子安全感；閱讀還能改變人的氣質。

一個家庭中父母如果愛好閱讀，家庭必然會有很好的閱讀氛圍，這是引導孩子愛上閱讀最好的方法。如果家長回家后就坐在電視前看肥皂劇或電腦前聊天是很難培養(yǎng)出愛上閱讀的孩子。適合孩子看的書盡可能擺放在孩子觸手可及的地方，這樣便于孩子隨時翻閱。每天最好有半小時到一小時固定的閱讀時間，全家坐在書桌前讀書。

作為家長，要和孩子一起讀書。盡量在百忙的工作之余，每天抽出一些時間，和孩子進行親情讀書交流。鼓勵孩子在看完書后，要多向自己和大人提出問題，家長也可有意識地考考孩子。對于孩子提出的問題，大人應認真回答，并可和孩子一起展開討論，暢談各自的見解。比如，晚上，周末，節(jié)假日家人和孩子在一起，讓孩子給家人講自己看過的書，給大家講故事，講故事里的人物。這樣不但可以增加孩子愛看書的興趣，還可以培養(yǎng)孩子的自信心，孩子的講演，口才能力。

幼兒好奇心強，愛玩、好動，并且對感興趣的東西學得快、記得牢，對不感興趣的事物即使重復多遍，也不會留下深刻的印象。我國教育家孔子曾今說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！钡拇_如此，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀能力時，把閱讀活動建立在幼兒的興趣上，將會得到更好的效果。所以我們應為幼兒提供一些圖文并茂的、感興趣的書籍。

給孩子選擇讀物，不應僅僅局限于童話類型的故事讀物，還要有讓孩子品味哲理的啟蒙寓言故事類圖書、動腦筋小游戲集合類圖書，科學小常識小試驗等科普類圖書，剪紙、貼畫、填色等動手類圖書和自然、生物等多方面的內容。

星寶寶童書中提供的《神筆馬良》、《龜兔賽跑》、《狐假虎威》等神話故事和成語故事，在鍛煉孩子閱讀能力的時候，也在給孩子一些生活啟迪。

游戲是孩子最喜愛的方式，可運用角色扮演、情境虛擬等多種游戲形式展開閱讀，將使孩子在輕松、快樂的氛圍中不知不覺地完成閱讀活動。這樣孩子的觀察力、想像力、語言表達能力、邏輯思維能力等都將得到極大的鍛煉。

說了這么多，家長們應該學到不少知識吧。如果您還有其他育兒方面的問題，可以翻閱親子育兒寶典系列和《心理育兒雜志》系列，里面囊括了許多常見的育兒問題以及解決方法，希望這些經驗和建議能夠得到您的采納。

教育孩子心得體會 篇5

一、以身作則，為孩子樹立榜樣

父母是孩子的啟蒙老師，孩子最初的言行是從父母這里獲得的。我是一名普通的農村基層工作者，教育孩子談不上什么經驗，但我堅持以身作則，在單位和每一位同事和睦相處，并樂于幫助別人，對自己的工作從不懈怠，她從小就目睹了我對別人的關心，對工作的執(zhí)著，她知道了她的媽媽是一個有責任感的媽媽，認準了一件事情就會努力去做，把簡單的事情做好就是不簡單。我在生活中的一言一行就是孩子的一面鏡子。因為孩子從小是自己帶大的，我經常跟她說：“要想別人對你好，首先你得對別人好?！庇變簳r就注重對她進行德育引導，讓她從小就明白什么是真善美，什么是善惡丑，從小就樹立正確的人生觀和價值觀。啟蒙教育決定著孩子的后天行為，女兒在班級里善于發(fā)現(xiàn)同學身上的優(yōu)點，

虛心向其學習，樂于幫助同學，心胸寬廣，我從內心體會到父母的言傳身教很重要。

二、多和孩子溝通，做孩子的良師益友

家長應該把對孩子的溝通放在教育孩子的第一位，每天至少抽出半小時時間與孩子溝通。關心孩子的成長，并不是只關心她的身體，關注她的學習、她的分數(shù)，更重要的是關注她的思想變化、情感需要。我非常注重與孩子的交流與溝通，散步、就餐、看電視都是我們交流的好機會，孩子把在學校的見聞告訴我們，把她的喜怒哀樂告訴我們，我們和孩子一起分享著她的快樂，也把解決問題的方法在不經意間告訴了她。我的孩子愛好比較廣泛，愛看動漫畫冊、愛跳舞等，她把不多的零花錢用來買動漫畫冊，我并沒有阻止她，而且有時候還會和她一起閱讀，孩子可以從中得到快樂及滿足，能感受到愛與溫暖，有時更甚于對書本身的興趣。看電視時，不僅讓她看少兒頻道，也引導她看“新聞聯(lián)播”、“百家講壇”、“中國詩詞大會”等有益身心的節(jié)目，她會從中學到一些新知識。

三、培養(yǎng)孩子習慣，營造良好的環(huán)境

習慣的養(yǎng)成對于孩子特別重要，督促她認真寫作業(yè)，二年級之前做完作業(yè)我會幫著檢查，三年級以后讓孩子獨立檢查作業(yè)，鼓勵她改掉粗心的毛病。在二年級之前，我都會把孩子的每一次測試卷進行引導分析，幫助孩子找到失分原

因，知道自己的差距在哪里。無論多忙我都會看看孩子的作業(yè)，看看她對當天所學知識的理解掌握情況。并準備了一本錯題本，記錄下錯題，出一些類似的題型讓孩子做。每天會抽查她背英語單詞、語文課文等?？荚嚳己昧藭膭钏^續(xù)努力，分數(shù)不高也不指責。讓孩子知道分數(shù)并不是衡量她進步的唯一標準。努力為孩子營造一個良好的學習環(huán)境。每天孩子寫作業(yè)時，我們不會打開電視或者看手機自己娛樂，而是安靜地去看書，做不影響她學習的事，這樣孩子可以安心地學習，不被電視、手機所吸引。處理好學習和玩的關系。愛玩是每一個孩子的天性，我的孩子也不例外，尤其是電腦游戲。針對這一興趣點，我為她制定了一個可行的計時方法，每周只能玩一次，玩的時間靠自己掙，把每天的學習、生活作為加分的標準，時間控制在40分鐘左右，為了掙到玩的時間，她按時完成作業(yè)，認真獨立的完成疊被子等力所能及的家務勞動。

四、積極配合學校教學。

認真與老師溝通學校是教育孩子的主要場所，家長會是我極為關注的活動，無論工作多忙，我都要抽出時間積極參加，與班主任老師溝通交流，及時了解孩子在學校的表現(xiàn)，客觀分析孩子在不同階段的表現(xiàn)，耐心與老師探討。在我的心里，一直覺得老師最值得尊重。老師是最辛苦的，真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人。所以我非常支持孩子參加學校的各項活動，遇

到問題時，我總是站在老師的角度來分析，不管是批評孩子還是表揚孩子，老師都是為了孩子好。孩子得到贊譽時，我會教育她戒驕戒躁，繼續(xù)努力；孩子遇到困難時，我會指導她積極面對，克服困難。

孩子一天天成長，作為家長的我，看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得每一點進步都離不開老師的諄諄教導，家長的辛苦付出。我相信，有父母的陪伴，有老師的教育引導，孩子們一定會健康快樂地成長！

教育孩子心得體會 篇6

孩子，是每一位父母心中的寶貝，我們都盼望著她們茁壯地成長，在教育孩子的過程中，除了老師之外，父母也扮演著重要的角色。家庭教育和學校教育同樣至關重要。

一、溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉

家是孩子們主要的活動場所，家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經常在孩子面前拌舌頭吵嘴，那樣會使孩子產生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。不僅會疏遠孩子與父母之間的感情，在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家，是教子的第一步，家人之間要相親相愛，和睦相處。在這方面，我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖。

　二、逐步培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德很重要

女兒從3周歲起上幼兒園，步入正規(guī)的教育系統(tǒng)，我們要為她的人生的第一步打好基礎，在生活的點點滴滴中培養(yǎng)她一些優(yōu)良品德，借此也可改掉“以自我為中心”的當代獨生子女的通病。比如：給她講講“孔融讓梨”的故事，并付諸于實際行動，讓她知道尊敬長輩的道理；告訴她幫助別人是件很開心的事，讓她知道應該助人為樂；在和小伙伴之間嬉戲時要相互謙讓等等。閑暇時，常和女兒做連句的游戲，我說上句：“妹妹摔倒了?！迸畠哼B下句：“我馬上把她扶起來。”……樂此不疲。

三、讓孩子“自己來”，培養(yǎng)孩子的動手和自理能力

成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養(yǎng)成良好的行為習慣，成人重視與否，教育方法正確與否，首先是觀念問題。有些家長望子成龍，學習上不斷加大壓力，生活上關懷備至，卻將良好行為習慣置之腦后，聽之任之。我認為孩子愛勞動良好習慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動，不僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習慣和勤勞的品德，而且可以培養(yǎng)孩子的獨立性、責任感、自信心、意志力等良好素質和各種能力。因此，在我女兒很小時，我就開始讓她干一些力所能及的家務活。如：收拾玩具、穿衣、洗手絹、洗襪子、整理床鋪等，當然，孩子干活常常不一定能夠干不好，就此我們不能以成人的標準去評價他們。只要孩子作出了努力，家長就要充分肯定。對他們來說是一種挑戰(zhàn)，需要孩子付出很大努力。

　四、讓孩子少一點壓力，多一份輕松

在學習之余要注意讓孩子適當放松，每晚抽出半小時進行散步、慢跑，并利用這一時間，了解孩子的精神需要，并經常和孩子談心，隨時觀察其身心的變化，善于利用生活小事，敞開心扉，學會用欣賞的目光看待自己的孩子，善于捕捉她身上的閃光點，不要將子女與別人的孩子相比，將子女的現(xiàn)在和過去進行比較，縱向看進步，及時發(fā)現(xiàn)和肯定自己孩子所獲得的任何一點成績，使孩子感受到我們的贊美和鼓勵，提高孩子的自信心和良好的學習習慣。

孩子的心田是敏感的，撒下什么樣的種子就會開出什么樣的花果，就會有什么樣的收獲，因此，我真誠地希望家長們撒下的是美麗、善良、友愛的種子。讓美麗、善良、友愛的花開滿孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力，順其自然，因材施教，讓孩子輕輕松松學習，要相信：是金子總是會發(fā)光的！

教育孩子心得體會 篇7

家長：俞紅

孩子成長的過程就是破繭成蝶，掙扎著褪掉所有的稚氣，去擁抱多彩的人生。在孩子成長的旅程中，家庭教育極為重要。

我的孩子張子墨，現(xiàn)就讀于安順市第八小學四年級（1）班。很感激這所美麗的學校，在老師的關愛幫助下，孩子健康活潑，幸福而快樂?？吹胶⒆舆M步，做父母的感到無比欣慰?，F(xiàn)想與大家分享我的一點心得，也算是拋磚引玉，期待大家共同努力，讓孩子們像快樂的小樹苗一樣茁壯成長。

一、教育孩子要搞好自我教育。

我是一名初中老師，擔任班主任工作多年。通過這些年的工作，我發(fā)現(xiàn)學生的許多缺點是能夠在父母身上找得到的。正如教育者所說：“家庭就是復印機，父母是原件，孩子是復印件。孩子出現(xiàn)問題，表現(xiàn)在孩子身上，根源卻是在父母身上?！彼裕逃⒆右獜恼荷黹_始，要從約束自己的言行、規(guī)范自己的行為做起，這樣孩子有一個好的榜樣，不必有多少說教，也會跟著去做。

古人云：“其身正，不令而行；其身不正、雖令不從?！边@句話講的是管理，但用在孩子的教育上也一樣適用。對待孩子的學習，不能光說不做。要求孩子做到的，我首先要做好。

每晚，我都會花一個小時來閱讀。當我看書的時候，孩子自然而然也會在旁邊看書；我把家里收拾得干凈整潔的時候，孩子自然也會收拾自己的臥室；我每個月都會拿出兩百塊，用于做愛心活動，孩子就把自己五百塊的壓歲錢交給我，請我拿去給我的學生當生活費。

孩子的爺爺是一名老兵，正直而善良；父親也是一名軍人，守護在祖國南疆的邊防線。孩子出生在這樣的軍人家庭，六歲前又在部隊長大，受到很多軍人文化的熏陶。

他父親經常給孩子講近代中國的屈辱史，講解放軍的戰(zhàn)爭史，講董存瑞、黃繼光、邱少云、雷鋒等英雄的故事，教育孩子要崇尚英雄、報效國家；孩子兩歲多時候，就經常帶孩子看軍人訓練，甚至還參與訓練，孩子從父親的身上看到了軍人英姿，也學會了軍人敢作敢為的性格，正直而堅強。他最大的夢想就是長大后要當特種兵，報效國家。

我們教育孩子要尊敬長輩、孝敬父母。就從自己做起，每周都帶孩子去看望爺爺奶奶外公外婆，陪老人吃飯聊天，幫他們做家務，家庭氛圍其樂融融，孩子身在其中感覺到幸福無比，自然也就明白了這樣做的意義。

二、教育孩子要做好家校聯(lián)動。

作為一名有多年教齡的老師，我深知孩子的教育不單只是家庭或學校一方的事，而是需要雙方密切配合才能搞好。人的一生，能碰上德藝雙馨的老師是多么幸運。孩子就讀的八小，建校時間悠久，環(huán)境優(yōu)美，軟硬件設施齊全；老師都是非常負責的好老師，她們師德高尚、教學經驗豐富，她們有耐心、有恒心，為孩子的成長進步嘔心瀝血。

子墨在這樣的學校學習，我們家長是放心的。但即使這樣，作為家長，我也不能當甩手掌柜，把子墨的教育全盤丟給學校，甩給老師。

對于老師要求孩子完成的事項，我都會督促孩子及時完成；對于老師反饋的問題，我認真對待，弄清事情原委，第一時間進行處理。每個月，我都會與老師聯(lián)系，詢問孩子在校表現(xiàn)，交流孩子在家的行為習慣；當孩子出現(xiàn)不良行為習慣時，與老師一起分析原因，探尋方法，幫助孩子予以矯正。

這樣，在家校聯(lián)動的密切配合下，子墨學習成績穩(wěn)定、行為習慣良好、性格開朗活潑、做事積極主動。

三、教育孩子要從行為習慣點滴養(yǎng)成入手

習慣伴隨人的一生，好習慣助人成功，不良習慣阻人進步。作為一個教育者，我知道培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習慣的重要性，因此，從小就培養(yǎng)孩子養(yǎng)成一些良好習慣。

比如說閱讀這件事，在孩子才一歲多咿呀學語的時候，我就開始給孩子讀繪本，引導孩子看圖、說話、認字。在孩子稍大認識一些字的時候，我就陪他一起讀。再后來，我發(fā)現(xiàn)孩子喜歡看漫畫，因勢利導，買了《半小時漫畫中國史》系列叢書、《半小時漫畫唐詩》系列、《米小圈漫畫成語》系列等很多漫畫，小家伙愛不釋手，連上廁所都舍不得放下。到目前，子墨的閱讀習慣已基本形成，放學后會主動看課外書。

我注重從小培養(yǎng)孩子獨立的意識，做一些能所能及的事。孩子從3歲就學會了洗襪子，扔垃圾。5歲就自己洗內褲、處理簡單傷口、自己獨自分床睡。上小學以后自己收拾房間，6歲就學會了西紅柿炒蛋和煎雞蛋，學會煮飯煮面條。他父親還有針對性地教他野外求生常識，并進行訓練。今年有次去外婆家，看到上初三的表哥房間很亂，表哥不在家，就幫表哥把房間整理了一番。

總的說來，孩子現(xiàn)在學習生活習慣養(yǎng)成還算不錯，作業(yè)能自主完成，生活能自理，生活常識還不錯。

四、教育孩子要管教結合、獎懲適當。

古人常用“十年樹木、百年樹人”來比喻教育，說得很貼切。小樹要成長為棟梁之材，需要我們去細心呵護，去澆水、去施肥、去修枝、長彎了去矯正，這過程中哪個細節(jié)沒做好，樹木都難以成材。孩子的教育也一樣，如果我們管教不好，方法失當，則毀孩子一生。

現(xiàn)在社會上流行“快樂教育”“挫折教育”等一些說法。作為一個傳統(tǒng)的老師，我認為，孩子的教育要因勢利導，順勢而為，光給孩子快樂而不顧其他，或者光給孩子挫折而不給快樂，都是不可取的。

在子墨的教育上，我采取的是管教結合，適當獎懲的方式。管就是在孩子出現(xiàn)問題的時候，及時地制止，及時地糾正；教就是給孩子講清事實，弄清道理，讓孩子知道為什么，怎么辦。

在孩子取得好成績，表現(xiàn)優(yōu)秀的時候，我會給孩子予以肯定，表揚他通過自己的努力達到了理想的目標，有時也會給予一點物質獎勵，同時也會給他澆點冷水，以免孩子過于膨脹。而當孩子怯怯地拿出考得不好的試卷時，我不會一味的批評，而是先安慰一下孩子（一次小失誤沒事的，就只是一次考試不代表什么），再幫孩子分析考失誤的原因（是粗心還是上課沒認真聽講還是題太難），找到改進方法，同時施展一點懲戒手段（罰抄錯題），讓他記住教訓，最后再鼓勵他重塑信心，迎頭再戰(zhàn)。對于孩子出現(xiàn)的不良行為，絕不遷就，馬上制止，并施以懲戒，讓孩子馬上明白什么事能做什么事不能做。

總之，小樹成才需播種，更須修剪。愿我們所有為人父母者，能善其身，多思量。用心培育，自有綠波翻涌時……

教育孩子心得體會 篇8

如何教育和培養(yǎng)自己的子女是每個家長渴望解決的問題，在此我簡單的談談我在教育孩子方面的一些體會。

一、以身作則，身體力行

教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人?！备改缸鳛楹⒆拥牡谝蝗谓處煟呛⒆映绨莺湍７碌膶ο?，是影響孩子行為習慣最重要的信息來源。家庭教育的最大特點便是潛移默化。家長在日常生活中的言行往往不知不覺地在影響著孩子。家長的行為習慣、是非標準、待人處事的態(tài)度、道德觀念等諸多方面都時刻在影響著孩子。父母是孩子的鏡子，要想孩子成為怎樣的人，父母首先應是那樣的人。誠實的家長才能培養(yǎng)出誠實的孩子；出口就說臟話的家長，不可能培養(yǎng)出文明的孩子；自私自利的家長培養(yǎng)不出大公無私的孩子。要培養(yǎng)孩子良好個性品質，家長自己必須言行一致，表里如一，為孩子樹立榜樣，只有這樣才能為孩子的健康成長發(fā)揮自己獨特的教育作用。在這點上，我有具體的體會，我有口頭語是“滾”，后來不知什么時候就被孩子學去了，一點事不好，就說滾，而且還讓班級有些小朋友學去了，我一看這樣不好，就不斷的對孩子說：媽媽不對，我們一起改。改了很長時間才有所好轉。一些壞的習慣，對孩子來說學起來很容易，但改起來很難，甚至影響孩子的一生，我們做家長的應該特別注意。

二、培養(yǎng)孩子良好的習慣

現(xiàn)在很多家長以孩子學了多少東西，例如：會背多少唐詩、能認多少字等等來衡量孩子是否聰明好學，我感覺這樣是不對的。其實，對于我們家這個年齡段的孩子來說，養(yǎng)成好的習慣才是最重要的。我們應該根據(jù)自己孩子的特點，將他們的一些壞習慣改掉。我們家孩子特別好動，注意力就不容易集中，我就針對性的在平日多進行能夠讓他注意力集中的訓練，例如我經常和孩子一起輪流數(shù)數(shù)，我數(shù)1他數(shù)2我3他4這樣數(shù)下去，看誰先數(shù)錯，孩子很愛玩；在玩具上，我和他爸有意識的多給他買積木，孩子很愛玩搭積木，有時一玩兒就是一個多小時。這些對提高注意力集中都很有幫助，我感覺孩子進入中班后，在注意力集中方面有了很大的提高。另外，很多內容并不是八、九歲左右孩子所能理解的，有時我們強迫他學也只能是機械的學，孩子沒有興趣，反而會對以后的學習產生不良的影響，我們應根據(jù)自己孩子的喜好來安排一些內容，我們孩子最近喜歡聽故事，我就選擇一些它容易理解的故事防腐的讀給他聽，在讀的同時可以把一些簡單的字教給他，一段時間后，讓他自己復述故事內容，或者在講的時候故意將有些地方將錯，孩子就會很積極的給我指出錯誤，此時的我們首先應及時承認錯誤，并且表揚孩子細心。在這個過程中我們其實鍛煉了孩子很多方面的能力。作為一個父親或是母親,我們必須考慮的是如何給孩子一個快樂的童年,這并不是一件容易辦到的事情,因為持久產生快樂的力量永遠強于瞬間的快樂,孩子在成長過程中,只有對快樂每一點,每一滴的積累,才能產生真正積極的影響,使他日后能夠笑對人生。

三、加強溝通，做孩子的良師益友

前一階段，我發(fā)現(xiàn)孩子在家吃零食時，總是趁我不注意自己偷偷拿著吃，以前他總是先經過我同意才去拿，一開始我很生氣，但生氣后并沒有效果，我忽然意識到孩子在一天天長大，他知道如果問了媽媽，可能他想吃的媽媽會不讓，所以還不如不問。想到這些后，我就對孩子說：你想吃可以，但是得有限制，一次不能吃太多，好吧？孩子很高興，再以后在想吃東西時先問我可不可以并自己就規(guī)定下量。從這件事中我覺得，長大后孩子說謊或者不愿意和我們家長溝通其實是從小就開始了，所以，我們應該在一些無傷大雅的小事上讓孩子滿足，孩子覺得他的一些合理要求在我們那兒可以得到滿足，就會相信我們是他可以相信的人，久而久之，在很多事上也愿意與我們溝通。

四、有創(chuàng)造力的贊美

現(xiàn)在我們家長都意識到賞識成功的重要性，但是當你要贊美孩子的時候不僅僅要說：“真不錯！”“干得好！”，因為我們的孩子每做一件事，對他來說都可能是第一次，或者對他來說是非常激動人心的。你枯燥無味的夸獎對孩子來說是萬萬不夠的，來點新鮮的吧！例如你的孩子畫了一棵紅色的大樹，興致勃勃地拿給你看，這時候你只是簡單地說一句：“真漂亮！”可能遠遠不夠，你可以這樣對孩子說：“我喜歡你畫大樹的方式，從來沒有一棵樹顯得這么漂亮！”這樣，孩子會大受鼓舞，這樣的贊美對孩子來說，明顯具有了現(xiàn)實的意義，孩子會覺得你真正喜歡他的作品。

此外當你的孩子在某一方面取得進步的時候，你當然需要贊美他。在贊美的時候，最好能夠明確地指出，你最欣賞他的哪一方面！

五、教孩子自己解決問題

就像古老諺語所說的：“只有自己系好鞋帶，才能一步一步走得踏實”任何一種技能的掌握都能讓孩子能夠更好的面對面未來，面對人生。因此教孩子自己解決問題，可以說也是一種獲得快樂的技能，因為沒有一個不能自己解決問題的人是會生活快樂的，當孩子發(fā)現(xiàn)他其實可以自己解決問題的時候，他會覺得非常的快樂和滿足！當孩子在某件事上遇到障礙的時候，例如他正在拼一小幅拼圖，可是卻怎么也拼不起來，這時我一般按以下步驟來幫助他：

——明確問題出在什么地方，例如一小塊拼圖找不到了。

——讓他描述一下自己想達到什么目的，例如想把圖拼好。

——指出如何才能解決問題，例如放棄尋找這一塊，從另一個方位（天空白云等比較明顯的特征）開始拼。

——判斷他是否真的需要我的幫助，如果是就在一邊協(xié)助他，但是我不會替他做！總之，以上只是我個人在教育孩子方面的一些觀點，不當之處敬請批評指正。下面摘錄一段話，與所有的父母共享：

如果孩子生活在批評中，他便學會譴責。

如果孩子生活在敵視中，他便學會好斗。

如果孩子生活在恐懼中，他便學會憂心忡忡。

如果孩子生活在鼓勵中，他便學會自信。

如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，他便學會鐘愛別人。

如果孩子生活在安全中，他便學會相信自己周圍的人們。

如果孩子生活在友誼中，他便會覺得他生活在一個多么美好的世界。篇二：家長教育孩子的心得體會

家長教育孩子的心得體會

孩子上小學一年級了，作為我們這些年輕的家長如何教育好孩子其實也是一門課程。以前總覺得孩子長大一些就好了，現(xiàn)在才覺得“萬里長征”才開始。下面就談談一學期來我們在教育孩子方面的一點體會。

1、注重發(fā)揮家庭的教育功能。教育子女的責任，要由父母共同承擔，哪一位都不能放棄自己的責任；同時，父親和母親要為對方承擔教育責任創(chuàng)造條件，在教育孩子上有分工有合作，不應單方獨攬“大權”；只有在父母共同承擔教育責任、對子女的教育影響力和諧互補的情況下，才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。

2、多給孩子一些表揚和鼓勵。多給孩子欣賞的目光，有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習慣和品質，有利于增強父母對孩子的信任。多給孩子以欣賞的目光，就會看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點，看到她的一點點進步，肯定她，堅持鼓勵她，耐心引導她，平和看待她，并以實際行動支持她，孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大，這一點是很必要的。

3、加強與班主任及老師的溝通和聯(lián)系。主動向班主任介紹孩子的情況。比如我們在剛開學時就向班主任重點表明：孩子膽小、老實，請老師給予關照。之后，經常向班主任及老師了解情況，堅持每天看一看聯(lián)系本、并簽字，將孩子的點點進步向班主任及老師匯報，這樣便于和班主任及時溝通。衡量一個老師的能力不單單是她的教學質量，更應該看她是如何教育孩子做人及與學生和家長的溝通方式。孩子是否能順利成長，家長很重要，老師是關鍵。這一學期來，孩子進步很大，已經能自覺地積極主動舉手發(fā)言，發(fā)言的聲音也變得響亮了。孩子通過班主任及老師的培養(yǎng)，變得自信、開朗了，也在學校交了幾個朋友。在這方面，作為家長感到十分欣慰。

4、注重與孩子日常交流，幫助孩子克服缺點。我們非常注重與孩子的交流，讓她說同學的優(yōu)缺點，自己有哪些不足的地方需要改進。比如我們的女兒好犯粗心大意的毛病，總是把加法當減法，減法當加法。我們就設計一些作業(yè)，其中有許多粗心大意的錯誤，故意請她當“老師”批改。反復訓練幾次，在這方面的錯誤明顯減少了。針對她吃飯慢的不良習慣，我們就想辦法培養(yǎng)她做事快的習慣，給她講明道理：只有把自己的事盡快做好了，才有時間玩或學別的東西。

5、不要輕易對孩子發(fā)火。我們覺得，經常對孩子發(fā)火。會出現(xiàn)兩種結果。一是她已經習以為常了，覺得你發(fā)火沒什么大不了的事，二是會因為她膽小而懼怕你，使她對你望而卻 步。如果經常發(fā)火，她就會報喜不報憂，家長就了解不到孩子的真實情況，這樣教育起來就會被動。教育孩子是一項復雜的系統(tǒng)工程，只能慢慢來。

6、充分尊重孩子的天性，并培養(yǎng)她學會休息和調整。好奇心、豐富的想象力和爭強好勝是孩子成長的三大要素。因為一年級的孩子都比較小，天性好玩，在這方面就要保證孩子有充裕的機動時間去玩和放松，去做自己喜歡的事。同時，孩子每天要上六節(jié)課，非常辛苦，每天回家都很累。在這方面，作為家長，一是為她做好各種后勤服務工作，加強補充營養(yǎng)，幫她解乏；二是教她自己學會休息和調整。比如聽聽音樂，閉目養(yǎng)養(yǎng)神、輕松活動一會兒等等（當然，最好是學校每個星期三下午讓低年級的學生在家學習，借此機會適當調整一下）。等疲憊過后馬上是一個智力的高峰，在這個時段內，再要求她完成作業(yè)和閱讀課外書籍。

時代變了，生活環(huán)境優(yōu)越了，加上計劃生育，一家只有一個孩子，誰不呵護，誰不疼愛呢？這也無形地讓孩子們產生了自我優(yōu)越感，哪怕有些家長并不嬌慣孩子，但社會這種現(xiàn)象也會影響到他們，孩子們也非常清楚自己在家中的“地位”。根據(jù)這些現(xiàn)象分析，當今孩子們普遍存在的問題如下：娛樂的項目多了，對學習不敢興趣；生活的條件好了，不愿多吃苦；疼愛的人多了，聽不進相反意見等等。因此，教育與培養(yǎng)子女是一件相當頭疼的事。在此，我簡單的談談我在這方面的成功與失敗所帶來的經驗與教訓，也給其它家長們一個參考資料。

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一、相互溝通

教育和培養(yǎng)子女的問題不是很快就能說明白的，它需要一個相當艱難、復雜、漫長的階段，然后通過這個階段不斷地總結出經驗教訓，采取措施等等，可能成功，也可能失敗。但只要你一直不斷努力、不斷的付出心血與代價，正確地對待每一件事情，它就會有好的結果產生。

我并沒有刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何，但必要的關愛和教育并沒有省略。首先是學會相互溝通，學會如何培養(yǎng)父子之間的感情，學會如何跟他談心。不一定要談大道理，在這點上有的家長誤認為把大道理講給孩子聽就會有好的收效，其實未見得！孩子生下來天真無邪，高興的事就愛聽，不高興的事就會引起反感，甚至對你產生隔閡，以致無法溝通。這一點非常重要。我認為我的孩子如果喜歡我、貼近我甚至崇拜我了，這就獲得了成功的第一步。接下來偶爾講點道理他聽不是不可以的，當然也不要得寸進尺，否則會全功盡棄。道理要講得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍棄。另外，孩子和父母融洽后，自然要提出許多問題讓家長解答。凡是能解答的，家長一定要認真解答，如果讓孩子失望了，他將越來越少提問，這時，隔閡開始產生，危機也就開始潛伏了。所有的孩子都有天生貪玩的毛病，我的措施是參入一起，陪他玩。無論是玩什么游戲，在玩的過程當中尋找機會達到教育和培養(yǎng)的目的。過去我很少打球，為了達到目的，我經常和孩子一起打足球、籃球、乒乓球等等。小孩與大人打球畢竟有一定差距，因此，當他快要失去信心時我常故意放他一馬；但當他開始得意時我又毫不手軟地擊敗他。他至少可以從中體會到勝利和失敗的滋味。這也是一種教育方式，不講大道理，讓他親身體會一些人生哲理。如果你單純去滿足他的高興他會認為勝利得來很容易；反過來老是讓他失敗他會失去競爭意識。從宏觀的角度來講，小小球場與人生這個大“球場”的道理是一致的,簡而言之，凡是孩子感興趣的，哪怕對他沒有明顯幫助的事情，千萬不能輕易反對，做家長的一定要學會如何“順風扯旗”。當然，大道理誰都會說，做起來可就不是那么容易。我自己煩躁時也常顧不上了。

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二、善于發(fā)現(xiàn)

教育與培養(yǎng)是彼此不能分割的兩個部分。因此在教育子女的過程中要注重培養(yǎng)孩子的特長和興趣。我是一個很愛音樂的母親，很希望孩子將來能夠和我一樣這么喜歡音樂，因此從他五歲時我就讓他開始彈鋼琴。在彈琴的過程中我發(fā)現(xiàn)了他的長處，他具有與眾不同的音樂天賦?？磥硪兀慌囵B(yǎng)，首先不能讓他對鋼琴產生厭倦，更不能按我的一廂情愿去強求他。所以當他不想彈琴的時候我并不批評他，只是找機會對他講述一些有關音樂的趣聞與故事，這時，“引導”應該是主要手段，一旦他對某個問題產生了興趣就馬上抓住不放，對他進行鼓勵與贊揚。雖說他彈鋼琴的進度非常慢，主要原因是停止的時間過長，最長達到半年以上，但他從來沒有產生過厭煩情緒。這也是一種成功。以后，他對音樂的興趣越來越濃厚了，我敢肯定，目前音樂已成為他生活中不可缺少的組成部分了。

關于對孩子的興趣培養(yǎng)我沒少費心機，學鋼琴、打擊樂、羽毛球，包括語文、數(shù)學課外補習班等等，這些就省去不談罷了。

除了發(fā)現(xiàn)孩子的長處外，還要善于發(fā)現(xiàn)孩子的不足。我的孩子有很多不足之處，其中最突出的就是膽小，不敢接觸人，特別是接觸老師，這是一個很致命的缺點。人的一生中主要是與人打交道，不然你就會孤立，引起性格反常。再說一個人再有本領，如果不與人接觸就施展不了你的本領，你也就成了廢品。因此我必須設法培養(yǎng)和鍛煉他。所有能鍛煉他的大小場合，我都盡最大的努力跟他做工作，讓他去經受鍛煉。談到這個問題上我要感謝學校的領導和老師們，他們?yōu)槲业暮⒆犹峁┝瞬簧贆C會，如“六一”兒童節(jié)的表演、班集體聯(lián)歡會表演，都沒少讓他參加。作為家長更是盡心盡力，為他借樂器、租車、搬東西、輔導等等，讓孩子得到了充分的鍛煉。雖然不能與其他膽大的孩子比，但比起過去來大有進步。其次，孩子在做數(shù)學作業(yè)時顯示出了邏輯思維的不足，因此我在輔導的過程中反對死記硬背，強調過程的思維，哪怕結果是錯誤的，但方法一定要正確，思考問題首先要合乎邏輯。在小學的中，幾乎每個假期我都對他進行了這方面的誘導。同樣，比他人不足，比自己卻大有提高。

當然，培養(yǎng)孩子不一定都是如此模式，要根據(jù)他的自身條件、個性、愛好，正卻作出各重不同的教育方式，這就是它餓復雜性。

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三、正確對待

所有的孩子都有自己的優(yōu)點，但又都難免出現(xiàn)缺點與錯誤。如何對待孩子的每一點成績與每一個錯誤，是做家長要考慮的關鍵問題。

取得了成績應該表揚，犯了錯誤也應該批評，但表揚與批評的尺度很難把握。不鼓勵不批評是不行的，可鼓勵與批評過急了孩子的心態(tài)往往出現(xiàn)反常，究竟如何對待幾句話很難講清楚，我這里只說說具體事例僅供參考。

有一陣子，孩子的學習成績不錯，每次作業(yè)幾乎都是a+，為了鼓勵他，我們不僅贊揚了他，還買了很多他喜歡吃的、玩的、穿的，甚至還滿足了他提出稍過分的要求。結果期中考試令人很不滿意。通過這件事，我們逐漸學會了如何把握好分寸，該贊揚的還是要贊揚，但決不過分。

有一回我們無意發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)本上有很多b，當時我很氣憤，但我冷靜一想，先別急躁，以免刺傷他的自尊心，效果相反。于是我很平靜地問他：“你的作業(yè)哪來那么多的b呀，是不是又馬馬虎虎地做作業(yè)？”他作了一些解釋，盡管他的解釋明顯有點牽強，我也不必去揭穿，至少他知道自己是錯誤的，稍帶點指責也就算了，關鍵看他本人怎樣認識。我覺得成績固然重要，但更重要的是學習態(tài)度和學習過程，注重態(tài)度和過程最后必然會有好的成績。

可能有人認為我對孩子的要求太松，其實不然，關鍵時該嚴厲的還得嚴厲。有一次我打聽到他們課外補習班連續(xù)三次被取消了，他卻撒謊說去上課，其實是打球去了。這次我毫不客氣，回家后我大發(fā)脾氣，惡狠狠地教訓了他一頓。打球并不是壞事，主要針對他的撒

謊方式。他很少見我發(fā)脾氣，因此覺得自己的錯誤可能犯得很大，有點害怕，我抓住這個機會，跟他談了許多做人的道理，他自然而然地都聽進去了，達那以后再也沒發(fā)現(xiàn)他犯類似的錯誤了。

總之，孩子有了一點成績家長不要過于高興；犯了錯誤也不要輕易發(fā)火，一方面要給孩子留有余地，另一方面在他知錯時要抓住時機，理智地對他進行教育，具體如何正確對待還得看當時的情況而論。

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四、尋找出路 提前給孩子指出將來的去向也會對孩子有一定幫助，讓孩子有一個奮斗目標，知道自己該怎么做。這方面我為孩子作了很大的努力。

前面已經介紹過，孩子在音樂方面有特殊的天賦，因此必須把道理跟他說清楚，干別的事恐怕不是你的所長，你會失敗的。比方說你愛好體育，這我不反對，但當你打算從事體育職業(yè)時，會有什么結果你自己非常清楚。孩子也有自知之明，一提到此事他從不反駁，他深知大人指出的道路是正確的，這個目標是不會改變的，只是怎樣落實到行動上而已。

與普通的孩子相比起來，我的孩子每天要多做很多事情。利用每天中午、晚上和周末的時間練鋼琴、練打擊樂、學識譜、練視唱、聽音、記譜等等。雖說他感覺到壓太大，有時顯得很被動，但沒有找任何理由要求放松一點。其實我看在眼里，同情在心里，嚴厲依然掛在嘴邊。最后只能在周末的兩天中適當作一點調劑，帶他參加一點他所喜愛的活動，這樣他也不會感到那么乏味了。

近兩年來，孩子在不影響學習成績的前提下，掌握了一定的一技之長，這是用他的勤奮換來的一技之長。換句話說，他是用現(xiàn)在的痛苦去換取將來的幸福，這個道理他早已明白。他曾經對別的孩子說：你現(xiàn)在少玩就是為了將來能夠多玩。他這種意識的形成，家長肯定是起到一定的作用的。因此大人的行為確實會給子女造成極大影響。由此可見：教育與培養(yǎng)是我們家長不可推卸的責任和義務。篇三：教育孩子心得體會 教育孩子心得體會

各位老師、家長同志們: 大家下午好！

首先感謝學校和王老師給我這個和家長、老師們共同交流的機會。站在這里，我心里滿懷忐忑和不安，我認為教育好孩子是一件非常不容易的事情，作為現(xiàn)在的我們，做得真是遠遠不夠?，F(xiàn)在，我就和大家談一談自己平時的想法和做法，和大家一起共勉。

首先，要為孩子創(chuàng)建一個幸福和諧的家庭環(huán)境。良好和睦的家庭環(huán)境可以讓孩子心情愉悅，感受到濃濃的親情，受到良好的家庭熏陶。家庭成員關系和諧與否，直接影響孩子的心理狀態(tài)和性格養(yǎng)成。為了讓孩子擁有健全的人格，營造和諧寬松的家庭氛圍至關重要。比如夫妻關系要融洽、婆媳之間要和諧，孝敬長輩、關愛家人、講話文明、遇事冷靜、要有責任心、勇于承擔、學會感恩等等，作為父母都要起到模范帶頭作用。因為身教勝于言教，自己的一言一行都會直接影響到孩子，這是培養(yǎng)孩子具有良好道德行為的最好方法。

第二，父母一定要學會傾聽孩子的心聲。傾聽孩子的心聲，通過與孩子交流來了解他們的真實感受，是最有價值的一種溝通和教導方式。作為中學生，在學習和生活中常常遇到很多自己感到困惑、迷茫、難以排解的事情，在大人看來小事一樁，但是作為他們就是大事了，這時就非常需要父母的傾聽、安慰、理解和幫助。平時，我們要盡可能地創(chuàng)造機會，和孩子交談，要讓孩子愿意訴說。不論孩子提出的問

題是大是小，這時一定要放下手中所有的事情來傾聽孩子的心聲，面對問題一起商量共同解決。時間長了，就會贏得孩子的信任，他會把更多的心里話告訴我們，既增進了父母與孩子的感情，又教給了孩子處理問題的方法，少走彎路。

第三，鼓勵孩子積極參加學校和班級組織的各項活動，這有利于培養(yǎng)孩子的集體榮譽感，增強團隊合作意識，鍛煉處理問題的能力和應變能力。比如運動會上就算孩子不能作為運動員參加比賽，也要鼓勵孩子積極地做一些班級服務工作或是參加啦啦隊，為運動員加油助威，無形之中增強了孩子的集體榮譽感和參與意識；學校組織的遠足活動對于不常運動的孩子來說，更是一次難得的實踐機會，可以鍛煉孩子的耐力和毅力；去社區(qū)和敬老院做志愿者，可以培養(yǎng)孩子尊敬老人、關愛他人的美德。當然，這也特別需要我們家長的大力支持和配合。

第四，平時注重培養(yǎng)孩子興趣要廣泛。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”，現(xiàn)在大家都意識到讀書的重要性，一定要讓孩子多讀書，多積累。只要孩子有時間，盡可能多地讓他們進行體育鍛煉，踢足球，打羽毛球，爬山等等，增強自身體質。父母要引導孩子觀看《新聞聯(lián)播》、《軍事節(jié)目》，關心國家和世界大事；觀看《百家講壇》、《我愛發(fā)明》、《動物世界》、《中國文藝》等節(jié)目，豐富知識，陶冶情操。作為父母，最好和孩子一起做這些事情，這樣會更有益于孩子的健康成長。其實，大部分知識都是靠平時一點一點積累起來的。第五，教育孩子要尊敬老師，尊重老師的勞動成果。要讓孩子明

白，老師就像自己的父母一樣，不管是受到批評還是受到表揚，都是為了孩子的健康成長著想。家長也要多和老師交流溝通，及時了解孩子的表現(xiàn)，做到家校聯(lián)手，共同教育。

以上只是我平時教育孩子的一些心得體會。我很慶幸，或許自己的孩子在學習上還不是最優(yōu)秀的，但他對集體的責任意識，為人的善良與正義感，喜歡讀書的習慣，活潑開朗的性格，強烈的集體榮譽感，還有做事的認真態(tài)度，都讓我們感到莫大的希望。

生而有涯，學而無涯。作為家長，科學教子，做到家庭教育與學校教育一起成長！就讓我們攜起手來，為了孩子美好的明天，共同努力吧！

謝謝大家！篇四：教育孩子的心得體會與感悟范文

教育孩子的心得體會與感悟范文

開學就上三年級了，兩年以來，在老師的辛勤培育下，德智體美勞取得了全面發(fā)展，較好地適用了學校生活;做為家長，我把自己的一些心得體會寫出來與大家探討，讓我們在教育孩子的過程中共同提高，讓孩子愉快地學習、健康的成長。

首先是要培養(yǎng)孩子良好的習慣;家長要告訴孩子，學會自己的事情自己做，養(yǎng)成良好的生活及學習習慣：做作業(yè)前先復習講課的內容，按時獨立思考完成作業(yè)，做完作業(yè)后再玩;做作業(yè)時仔細閱讀題目，作業(yè)完成后認真檢查，并養(yǎng)成預習的習慣;給孩子制訂一個作息時間表，每天要及時作息，平時在家里給他們布置一些力所能及的事，自己的事自己做，當天的事當天完成，如整理書包、完成家庭作業(yè)、實踐活動等事情，父母最好不要越俎代庖，一竿子插到底。父母是孩子的第一任老師，家庭成員的言行舉止及習慣對子女影響非常大，做家長的要身心垂范，潛移默化的影響孩子，說話要得體，辦事要認真，給子女樹立一個好的形象，告訴他們一些做人的道理，以身作則，父母不經意的一句話、一個動作，都將對孩子產生或好或壞的影響;在日常生活中，教會孩子知道與他人分享及關愛他人都很重要，這些都需要在生活中點點滴滴的小事中去培養(yǎng)的。古人云：“為善最樂，讀書最佳”，可以讓孩子養(yǎng)成愛讀書的好習慣;家長可與孩子一起讀書，在讀書的過程中，培養(yǎng)孩子對生活的關注與熱愛，開闊孩子的視野，同時體會讀書帶來的樂趣與愉悅。

其次要關注孩子的情緒，用愛教育，講究方法;教育孩子也要得法，有時候孩子玩的靜不下心來，家長不妨索性一起參加，讓其多運動一會，然后再給其布置學習任務，這樣效果或許會更好。做為老師和家長要善于觀察孩子的情緒，耐心傾聽孩子的聲音，多鼓勵，少批評，多尋找孩子的閃光點和興趣點;愛因斯坦說過，興趣是最好的老師;只有尊重孩子自身的愿望和需求，了解孩子的能力并加以開發(fā)和正確引導，才能讓孩子真正激發(fā)和體會到學習的樂趣，改“要我學”為“我要學”，幫助孩子建立自信心;讓孩子知道學習是有方法的、艱苦的，也是有樂趣的。不同的教育方法，其結果往往大相徑庭。

最后，孩子的教育不只是老師的事情，也是家長的事情，記得孩子在剛入學時，其班主任老師就以其親身體會告訴家長們，家庭教育與學校教育好比小

船的雙槳，只有雙槳合力，小船才能正確保持正確的航向。讓我們快樂地蕩起雙槳，駛向成功的彼岸。

教育孩子的心得體會與感悟范文之二 辦公范文 心得范文 體會范文 心得體會范文 提到孩子的教育，每一個做父母的都有一肚子話要說，每個家庭的情況不同，教育方式也各有特色，目的卻都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長。作為父母，我曾經為此買了很多的書，買了很多的光盤，請教了許多同事? 心得體會范文 提到孩子的教育，每一個做父母的都有一肚子話要說，每個家庭的情況不同，教育方式也各有特色，目的卻都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長。作為父母，我曾經為此買了很多的書，買了很多的光盤，請教了許多同事??。孩子一天天長大，可是我心里依然不敢教育孩子的心得體會有絲毫的松懈。教育孩子，是整個家庭的重任，教育孩子，我們這一代父母是需要學習的，需要學習傳承中華民族的傳統(tǒng)智慧。我以前心里一直不踏實，就是我感覺自己內心沒有建立一個穩(wěn)定的可信賴的整體價值體系來教育孩子，這一段時間在斷斷續(xù)續(xù)對傳統(tǒng)啟蒙經典的接觸過程中，一邊反省自身的行為道德規(guī)范，一邊反思孩子成長的種種表現(xiàn)，我感覺自己找到了教育孩子的線索和方向，我需要跟孩子共同在學習傳統(tǒng)文化的熏陶下成長。

不要給孩子定太高的要求，給他一點自由發(fā)展的空間，在其中觀察孩子的長處和不足，再施加引導。我想我們都是做過孩子的，應該知道孩子喜歡什么，過多的說教，都不如用自己的行為來引導孩子的效果來的好。要求孩子做到的，大人自己首先要做到。這您現(xiàn)在閱覽的是時，孩子會欣然的接受你的建議。學習過程中也曾遇到這樣那樣的困難，有時候苦口婆心卻適得其反的現(xiàn)象并不少見，也曾為此苦惱過，過后細細思索：做父母的不應該只怪孩子，也應該反思反思，看看問題出在哪里，能不能換種方式使孩子能夠更容易接受一些。

總之，我們希望孩子不光是埋頭學習的孩子，我們更希望他好好學習的同時還能有自己的樂趣，是一個熱愛生活的人。其實，只要有心、有創(chuàng)意，家庭教育同樣也可以富有情趣。在孩子的教育中怎么做才是對的，怎么做才是最好的，我也說不好，但對孩子的教育有的方面是共性的，有的東西又要應孩子的個性、特點而不同，在教育中既要順其自然，又要循循善誘，在管與不管中尋找平衡點。贊揚和鼓勵是主要的，這與暴風驟雨式的訓罵與呵斥相比，不僅考慮到了孩子的自尊心，也更容易被孩子所接受。但有些時候，批評也是不可少的。在孩子的學習上，有時候他考試的分數(shù)少了，他會覺得不開心，但是，我們不會因此去嚴厲的批評他，有時候幫他找找原因，有時候提醒他應該怎樣去做。所以，他從來不會因為考試分數(shù)少不敢告訴家長。家庭教育如果僅限于如何培養(yǎng)兒童，而忽略真正需要提高的是父母素質，那么這樣的家庭教育很難取得預期的效果。父母素質不高，怎能擁有一個良好的家庭教育氛圍，又怎能培養(yǎng)出身心健康的下一代呢?如果父母從一開始就能做到和孩子一起成長，用孩子的眼光看孩子，時刻保持一顆童心，那么，隨著孩子的成長，你會發(fā)現(xiàn)，在孩子慢慢讀懂這個世界的同時，你也慢慢地讀懂了孩子這本書，走進了孩子的心靈世界。這時，你距離成功的父母也就越來越近了。

這是我們在教育孩子過程中的點滴體會，肯定也有很多的不足之處。在今后的日子里，我們也會邊學邊教，在實踐中摸索，在學習中不斷進步，讓孩子更加健康快樂地成長，成為優(yōu)秀的人。

教育孩子的心得體會與感悟范文之三

當好孩子的第一任老師是我們每一位家長都要經歷的事情。當我們的孩子瓜瓜墜地的那一刻起，我們就責無旁貸的要承擔起養(yǎng)育他并且要教育他的責任。我是一位兩個孩子的母親，在教育孩子的問題上也許我更有心得，在這里，我想和大家就教育孩子的問題來共同探討一下，一是把我教育孩子的那些好的心得與大家分享，二是想吸取一下大家在教育孩子的問題上更好的經驗。

首先我要強調的是，既然我們是孩子的父母，那我們就不應該讓我們的父母去幫助我們來教育我們的下一代。因為我們的父輩與我們的孩子之間是有代溝的，他們的教育方法與教育理念在如今這個年代已經過時了，要想讓我們的孩子在二十一世紀成為人才，那在教育上面就需要我們自己親自出馬才為上策。雖

然我們和孩子之間也有代溝，但比起爺爺奶奶，他們還是更容易接受我們的觀念，而如今很多的父母因為各種原因都忽略了親自出馬，來教育和培養(yǎng)我們的下一代。

我本人是一位“職業(yè)”媽媽，自從有了孩子，我放棄了工作，在家里專心照顧我的孩子。在撫養(yǎng)他長大的同時我沒有忘記要好好的教育他，給他打下一個良好的基礎。在他剛剛學會走路但還不會說話的時候我就告訴他，媽媽把家里打掃得干干凈凈，你不要把你的玩具隨便擺放，那樣會讓本來干凈的房間顯得又臟又亂。孩子雖然不會說話，但我相信他一定能聽的懂我在說什么，也一定能看到我在做什么。每當他把自己的玩具到處擺放的時候，我都會在他的身后隨手把玩具撿回到他的玩具箱中。久而久之，他明白了，他的玩具不能放在地上或者是其他地方，在他不玩的時候，玩具一定要放回箱子里面。從此他每次玩玩具時都會從自己的箱子里拿一兩件出來，不想玩了就放回箱子里面。這雖是一個小小的舉動，但他卻讓我的孩子養(yǎng)成了愛干凈的習慣。還有就是與大人講話，我告訴他，和比自己年齡大的人說話一定要說“您”，你、我、他的稱呼只能和自己的同齡人或者是比自己小的人才可以說。見到老人，你必須叫爺爺、奶奶;見到和爸爸媽媽年齡相當?shù)娜艘笆迨灏⒁?，見到和哥哥年齡差不多的人一定要叫哥哥或姐姐，主動叫人這是一個好孩子應該做的。在我的教育下我的孩子不但贏得了街坊四鄰的夸獎，在學校他一樣贏得了老師們的贊揚。在學習方面，我的孩子比較主動?；丶业牡谝患戮褪前咽窒锤蓛?，然后寫作業(yè)。無論作業(yè)多少，他都會認真的寫完才吃晚飯。一至四年級，他沒有養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習慣，到了五年級，他主動要求自己來檢查作業(yè)，因為他知道了自己不會檢查作業(yè)對他沒有好處。我在孩子的學習上沒有太多的操心，順其自然比較明智。比如他考試沒考好，成績不是很理想，我沒有責罵，但我也并不是無動于衷，我的孩子會感覺到我默默無聲中的那份失落與期望，更能體諒到我是在給他留著面子，此時的他會暗下決心，下一次的考試他會給我一個驚喜，給自己一個交代。

其實我們的孩子都是二十一世紀的“神童”，他們或許在某些方面比其他孩子要出眾很多，這就需要我們做家長的多多觀察，多多發(fā)現(xiàn)。我本人不贊成一概而論，例如：聽哪位專家說，孩子要多給贊揚，少給批評。我以為每個孩子都有自己的個性，假如我們一味的尊崇專家的建議，對我們的孩子只說好，不說 錯，也許對某些孩子而言這樣可以起到推波助瀾的作用，但更多的孩子則是好壞不分。當我們發(fā)現(xiàn)孩子錯得離譜時，我們的責罵也許會讓他們接受不了，所以才會有離家出走，跳樓自殺等惡性事件的發(fā)生。當然，我們也不能總挑孩子的不是，那樣孩子一樣不會有好的結果。最主要的是我們做家長的要用心去和孩子交流，去和孩子接近，及時發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，及時糾正孩子的錯誤，及時幫助孩子處理棘手的問題。我們不能總把自己擺在家長的位置而忽略了孩子的自尊，也不要總把孩子的尊嚴放在首位而忘記了我們做家長的責任，針對自己的孩子，我們要看準時機，以不變應萬變，把眾多專家的理念總結到一起。該尊重孩子的時候我們一定要放棄自己的尊嚴，該提醒孩子的時候我們要一針見血，該鼓勵孩子的時候我們不要吝嗇更多的好詞好句，該讓孩子原諒的時候我們一定要拿出百分之百的誠意來讓孩子知道，這件事情是我們錯了，希望孩子能原諒我們的過錯。看到孩子不需要任何條件和理由的就原諒了我們，此時我們做家長的心里是否留有愧疚，愧疚我們?yōu)槭裁磿恢弊プ『⒆拥男∞p子久久不肯放手我和孩子有時像朋友，有時是母子，有時像情侶。像朋友時我會和他平起平坐，和他分享他的快樂與煩惱;像母子時我會把長輩的經驗傳授給他，會把父母的心愿告訴給他;像情侶的時候我會和他撒嬌，我會讓他感覺到他是一個男子漢，我需要他的保護，需要他的謙讓，需要他的疼愛。這樣，我的孩子每天都會在幸?？鞓分薪】档某砷L。

學習的好壞并不都是孩子自身的原因，我曾一度的強調，只要班里有一個得一百的，這就說明老師的教學說平很高，老師沒有錯。但也不能說我們的孩子沒考一百分就是個笨蛋，其實很多孩子是因為家庭的因素。在課堂上他不好好的聽講，腦子里凈想些亂七八糟的事情，這些事情也許是跟我們家里發(fā)生了什么有關，我們并沒有把事情放在心上，可孩子卻因為我們的某一句話或者是我們長輩的某一個決定而心情煩躁。這不但影響了孩子的學習，更影響了他健康的成長，在這點上，做家長的我們要冷靜的思考一下，是否我們的孩子更在意他們的父母，更在意他的家?我們做家長的也不要有事就埋怨老師，我雖不是一位人民教師，但我要在這里為我們最應該尊敬的老師們說上一句話，我們做父母的的只需要管好一個孩子，甚至是一個孩子我們都未必能教育的好，可老師要教育全班三四十個孩子。這些孩子各有各的優(yōu)缺點，讓老師一個個的了解并能逐個的體諒，我想就算我們是老師也不可能做到。更何況孩子的基礎教育是我們給的，他的基礎本篇五：小學家長教育孩子心得體會

五年二班 劉宇澤 家長如何教育和培養(yǎng)好自己的子女一直是當今社會的焦點問題。孩子們從幼兒園到小學，從小學到初中、高中，最后上大學，都是人們談論的中心話題。父母們、祖輩們往往圍繞著某一個孩子來安排全家人的生活，這已是不足為奇的事了。時代變了，生活環(huán)境優(yōu)越了，加上計劃生育，一家六個人（爸爸媽媽，爺爺奶奶、外公外婆）養(yǎng)一個孩子，誰不呵護，誰不疼愛呢？這也無形地讓孩子們產生了自我優(yōu)越感。因此，教育與培養(yǎng)子女是一件相當頭疼的事。在此，我簡單的談談我在這方面的成功與失敗所帶來的經驗與教訓，也供給其他家長們參考。

一、相互溝通 教育和培養(yǎng)子女的問題并非一蹴而就，而是需要一個相當艱難、復雜、漫長的階段，然后通過這個階段不斷地總結出經驗教訓，采取措施等等，可能成功，也可能失敗。但只要你一直不斷努力、不斷的付出心血與代價，正確地對待每一件事情，它就會有好的結果產生。

我并沒有刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何，但必要的關愛和教育并沒有省略。首先是學會相互溝通，學會如何培養(yǎng)和孩子之間的感情，學會如何跟他談心，不一定要談大道理。在這點上有的家長誤認為把大道理講給孩子聽就會有好的收效，其實不然！孩子生下來天真無邪，高興的事就愛聽，不高興的事就會引起反感，甚至和你產生隔閡，以致無法溝通，這一點非常重要。我認為我的孩子如果喜歡我、貼近我甚至崇拜我，這就獲得成功的第一步。接下來偶爾講點道理要他聽不是不可以，當然也不能得寸進尺，否則會前功盡棄。道理要講得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍棄。

在處理與孩子的關系時，要把孩子當做自己的朋友來對待，要做到以誠相待，而不要以為他是孩子而隨意編造一個理由去欺騙他，在他需要交流的時候要認真聽他訴說，與他分享喜與樂；在他需要幫助的時候，要認真幫他分析一些她認為非常復雜的問題，幫他解決困難，做到言必行，行必果；在與他討論問題時，要允許孩子提出跟家長不同甚至相反的意見，認真聽他講理由，然后再告訴他你的想法；對于他讓你保守的一些“小秘密”，要替他保守秘密，不要輕易告訴別人。總之，要讓他認為家長是值得信賴、值得交往的朋友，是講誠信的，而不是一味的居高臨下地下指示、下命令，使孩子與你平等溝通，無話不談，從而及時地掌握孩子的思想脈膊和學習情況。

二、養(yǎng)成習慣

好習慣可以讓孩子受益一生，好習慣會影響孩子的生活方式和個人成長的道路。好習慣對孩子極為重要，會成為孩子一生成功的導師，所以從某種意義上說，“好習慣是人生最重要的指導”。我國著名教育家葉圣陶先生曾說：“什么是教育？簡單一句話，就是養(yǎng)成良好的習慣?！币虼?，作為父母，一定要在孩子的習慣培養(yǎng)上下大功夫。自從孩子上學以來，我就嚴格教育他上課要認真聽講，作業(yè)應及時完成；遇到難題更要動腦筋，不能退縮；與同學要團結相處，要聽老師的話等。為此在開學初，我經常陪孩子一起學習，有不懂之處，與他一起討論、解決，排除孩子似懂非懂的問題，讓他樹立信心，積極攻克難題。有時孩子背課文，一下子背不出來，我就幫他找出幾個重點詞，像插電線桿一樣插好，要求背書應做到眼到、口到、心到，然后再逐句、逐節(jié)、逐段分背，最后背出全文。現(xiàn)在孩子學習比較自覺，作業(yè)天天自己能獨立完成，也有很強的上進性。

三、善于發(fā)現(xiàn)

教育與培養(yǎng)是彼此不能分割的兩個部分。因此在教育子女的過程中要注重培養(yǎng)孩子的特長和興趣。除了發(fā)現(xiàn)孩子的長處外，還要善于發(fā)現(xiàn)孩子的不足。我的孩子有很多不足之處，其中最突出的就是膽小，不敢接觸人，特別是接觸老師，這是一個很致命的缺點。人的一生中主要是與人打交道，不然你就會孤立，引起性格反常。再說一個人再有本領，如果不與人接觸就施展不了你的本領，你也就成了廢品，因此我必須設法培養(yǎng)和鍛煉他。所有能鍛煉他的大小場合，我都盡最大的努力跟他做工作，讓他去經受鍛煉。當然，培養(yǎng)孩子不一定都是如此模式，要根據(jù)他的自身條件、個性、愛好，作出各種不同的教育方式，這就是它的復雜性。

四、正確對待

所有的孩子都有自己的優(yōu)點，但又都難免出現(xiàn)缺點與錯誤。如何對待孩子的每一點成績與每一個錯誤，是做家長要考慮的關鍵問題。

取得了成績應該表揚，犯了錯誤也應該批評，但表揚與批評的尺度很難把握。不鼓勵不批評是不行的，可鼓勵與批評過急了孩子的心態(tài)往往出現(xiàn)反常，究竟如何對待幾句話很難講清楚，我這里只說說具

體事例僅供參考。有一回我無意發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)本上有很多良，當時我很氣憤，但我冷靜一想，先別急躁，以免刺傷他的自尊心。于是我很平靜地問他：“你的作業(yè)哪來那么多的良呀，是不是又馬馬虎虎地做作業(yè)？”他作了一些解釋，盡管他的解釋明顯有點牽強，我也不必去揭穿，至少他知道自己是有錯誤的，稍帶點指責也就算了，關鍵看他本人怎樣認識。我覺得成績固然重要，但更重要的是學習態(tài)度和學習過程，注重態(tài)度和過程最后必然會有好的成績。總之，孩子有了一點成績家長不要過于高興；犯了錯誤也不要輕易發(fā)火。一方面要給孩子留有余地，另一方面在他知錯時要抓住時機，理智地對他進行教育，具體如何正確對待還得看當時的情況而論。其實每個家庭對孩子都有獨特、新穎的教育方法。說實在話，做個合格的家長并不是一件容易的事，有學者說：“世界最難事之一，就是教育好孩子?！彼且婚T深奧的學問。

教育孩子心得體會 篇9

現(xiàn)如今，怎樣如何引導孩子身心健康、快樂幸福地成長就成了育兒的重中之重。我秉承的育兒理念是身心健康的成長比學習知識更重要。在孩子還沒入園以前，我就買了許多故事書，比如《嬰兒畫報》等，每天都是伴隨一個個既優(yōu)美動聽又蘊含哲理的童話故事入睡。直到現(xiàn)在，孩子每晚都必須聽完至少一個故事才肯睡覺。孩子最喜歡的影片是《喜羊羊與灰太狼》、《逗逗迪迪歷險記》、《果寶特攻》，我希望他能從童話的精彩中感悟人生的真善美，培養(yǎng)他自由、樂觀、積極、快樂的人生態(tài)度，有益于未來成長的習慣。而對于教他學寫字、學拼音等，我則不是那么熱衷。

為孩子選擇一所適合的幼兒園非常重要。我比較了附近眾多的幼兒園，最終覺得實驗幼兒園的教育理念跟我們一貫秉承的育兒理念很相似。的教育家葉圣陶認為，教育的目的就是培養(yǎng)習慣。他說：“我們在學校里受教育，目的在養(yǎng)成習慣，增強能力。我們離開了學校，仍然要從多方面受教育，并且要自我教育，其目的還是在養(yǎng)成習慣，增強能力。習慣越自然越好，能力越增強越好”。兒童期是形成習慣的關鍵時期。孩子的心靈是一塊神奇的土地，你播種一種思想，就會收獲一種行為；播種一種行為，就會收獲一種習慣；播種一種習慣，就會收獲一種性格；播種一種性格，就會收獲一種命運。

教育孩子心得體會 篇10

對于孩子來說給予他們信心比什么都重要，結果不重要過程不重要，重要的是讓他們參與，下面我們一起看看這篇《悅讀悅美》。

今天鄉(xiāng)教研室舉辦了“悅讀悅美·書香童年”的作文比賽，我和廖老師帶隊參賽。我們不看重成績，重要的是孩子們的一次展示機會。盡管我們平時狠抓寫作訓練，加強了讀書課，但畢竟寫作能力不是一日之工。

我告訴參賽的學生，認真準備，寫出自己的讀書感受，注意文章開頭和結尾，圍繞讀書給自己的帶來的好處，用自己的語言表達就行了。一定是自己的語言，不要背范文，束縛了自己的思維?？梢越梃b，不可抄襲。習作應該是自己的創(chuàng)造，堅持獨立思考，獨立成文。既然我們都知道了主題，就多看看別人怎樣寫讀書的。一定結合自己的讀書經歷，寫出自己的獨特感受。我的習作原則是：堅持自己寫，自我的思想，自我的看法，自己的語言，多了就有了自己的風格。不強求孩子們開始文采，甚至對我自己的文章，也是也樣要求的。寫作不是為了發(fā)表，而是一種生活的記錄，一種閑暇時的自我娛樂，這樣寫作才不是負擔，而是一種享受。

我們的每次寫作訓練，我都是要求孩子們一定要自己寫。只要是自己寫的，都會得到老師的鼓勵和贊揚。抄的再好，不是自己的腦力勞動，不是自己的創(chuàng)造，別人跑馬場，沒有什么意義。當然若真的不會寫，懶于動腦，我不反對孩子們抄作文。要求不能不顧孩子們實際，一刀切。不過，若是抄的，就當積累材料，在作文本上寫明，不用老師再去批改，就當給老師推薦文章了。

選中的三個孩子，都能自己寫出像樣的文章。雖然離我的要求還遠，他們的文章，不是很打動人。但絕對是自我的創(chuàng)造，有自己的見解，語言還有自己的特色。尤其是李鵬程，語言幽默，給人風趣之感。白金豪平時日記王子，選他是為了鼓勵孩子們好好寫日記，讓他做個榜樣，也是為了激勵金豪，相信他會通過日記的堅持，將來的作文更出彩。相對于李天慧，她的習作寫得是比較出彩的。她有作家的夢想，這次也是給她一個鍛煉的機會。

鍛煉機會重要，給與他們信心重要，結果如何不重要。他們能參加比賽，本身就是一種榮譽，也是對他們的一次大激勵！

教育孩子心得體會 篇11

各位家長：

你們好！其實我不是很會教育孩子，劉祎旸也并不是特別優(yōu)秀的孩子，他的身上還存在很多如考試成績不理想，寫字不認真，粗心等缺點，但他是一個很陽光的男孩，我一直以來所做的只是盡量的去了解他，幫助他。我把我的幾點方法介紹各位家長也請大家多指教。

一、要注重中華傳統(tǒng)教育。

在注重實用和功利的時代，我們往往是以孩子的成績高低衡量孩子的好壞，忽視了孩子的性格和品質的培養(yǎng)，我一直要求劉祎旸要做到誠實、守信、關心他人，要成為對社會有用的人才，我想這是孩子將來立足社會的重要品質。劉祎旸小的時候，我們給他講得最多的不是童話故事，而是寓言成語故事，通過一個小故事，說明一個道理。長時間的熏染，使他形成了做事不自私自利，不管有什么好吃得他總是先拿給了老人長輩嘗，然后才自己吃，家里有人過生日他總是自己做賀卡，用零花錢買點牙刷、牙膏之類的小禮物。說到零花錢我不知道你們的孩子出現(xiàn)過沒有從家里悄悄拿錢的現(xiàn)象，又是怎么處理的，在劉祎旸一年級的一天早上，我發(fā)現(xiàn)這個孩子從換下來的衣服里掏東西，我以喊他，他就慌慌張張的，后來發(fā)現(xiàn)他往書包里放了一塊錢？

二、要讓孩子具有集體榮譽感、社會責任感。

從孩子上學的第一天起我就經常告訴他要為班級增光，他經常會回來給我講學校的事情，他別是班里一得到學校的榮譽，我就不忘夸一句你們班真棒。我認為孩子一旦有了強烈的班級榮譽感，那他在班里就一定不會“干壞事”有利于學習習慣的養(yǎng)成，所以在班里他以配合老師的工作為榮耀，以幫助同學做好事為快樂。我想他具備了這種品質長大后也會適應社會的需要。

我經常會陪他看一些社會觀察、道德觀察等節(jié)目，他也特別愛看，我們兩邊看邊交流，有時看到一些落后的農村一些貧困的人，我會告訴他，將來長大了要多做對社會有益的事情，用自己的能力盡量去改變這些狀況。我還讓他到濮陽社會福利院去參加活動，讓他了解真實的社會，這對于處于優(yōu)越環(huán)境下成長起來的孩子，心靈的觸動更能明確他正確的學習目的。

三、了解自己的孩子，培養(yǎng)良好的學習習慣。

作為家長要想讓孩子全面發(fā)展需要仔細觀察孩子，孩子沒有是十全十美的，了解他的長處、缺點，只有有針對性地引導才能有效地提高。

因為我和劉祎旸爸爸對歷史知識掌握都不好，害怕他將來也存在同樣的問題，不希望他將來在別人高談闊論時閉口不言，我從他開始看書時就有意識的選擇一些歷史書籍給他講，他自己把中國的朝代從頭到尾的記下來，慢慢的他成了我們家的歷史通，這也更怎加了他學習歷史的.興趣。

劉祎旸對數(shù)學反應較快，遇到寫作文，語言往往就變得貧乏了。為了盡量培養(yǎng)他對文學語言的興趣，我給他找來文學小說，有感情的給他朗讀，逐漸的他開始對文學作品產生了點興趣。可是這些不及《紅貓藍兔》之類的低級兒童作品帶給他的影響，也給他買了本這樣的書，他看完以后，我讓他給我講一講里面的故事情節(jié)，他沒用講出來，我告訴他這樣的小說只是宣揚打打殺殺，不值得去看，他明白這個道理，可還是受身邊的環(huán)境影響，只是不沉迷于此類書籍了，讓孩子遠離不良書籍的影響，還需要來自多方的努力。

伴隨劉祎旸的成長，有不少如粗心、急躁等的壞習慣不斷滋生，這些都有待于逐步改正。孩子早晚有一天要自立于社會的，作為家長我們任重而道遠，讓我們用心陪伴孩子的成長，讓他健康、快樂、成才。

教育孩子心得體會 篇12

養(yǎng)小孩不是養(yǎng)小寵物，給她吃飽穿暖就好了，最重要的還是對孩子的教育。好的教育會讓孩子受益一生，提高她的綜合能力綜合素質，將來她融入社會就能起到一個積極的作用，有一句古話說的好：“授人以魚不如授人以漁”。我常常跟茜茜說，學會的知識和本領是別人偷不走也搶不走的財富。對我來說，在孩子教育上的投入是我最重要的一項投資。并不是期待回報，而是希望將來孩子長大能有一個幸福成功的人生，相信每一個做父母的都是和我同樣的心情。

孩子一半的時間在學校，一半的時間在家里。對于孩子來說，家庭教育和學校教育是同等重要的。我們作為家長更要密切與老師保持聯(lián)絡，了解孩子在學校的情況，對于一些出現(xiàn)的問題也能夠及時的糾正，密切與學校與老師配合，能夠著重培養(yǎng)孩子的不足之處。作為家長要多與老師聯(lián)系，關心孩子在校表現(xiàn)，和老師探討孩子的不良習慣，有錯誤能夠及時的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子，更有利于老師從孩子的個性出發(fā)，尋找一種更適合這個孩子的教育方法。正因為這樣，我們要經常教導孩子尊敬老師，認真聽從老師的教導，“一日為師，終生為父”這正是老師的偉大之處。

非常幸運，茜茜的三位任課老師都非常的認真負責，我們也一直保持著良好的溝通，所以讓我們能夠把孩子培養(yǎng)的更好。經常跟老師們交流孩子教育方面的體會學到了不少經驗，也讓我從老師那里了解到茜茜的不足之處。四年級剛開始的時候，張老師告訴我，茜茜有些孤僻，不愛參加集體活動，不愛和同學交往，盡管成績優(yōu)秀，但是生活自理能力很差，依賴心也很強。其實孩子生活自理能力不強我是知道的，只是沒有引起重視。張老師跟我談了很多事例，讓我明白孩子擁有自立自強自我管理的能力是非常重要的。

于是，在家里我嘗試著讓孩子做點簡單的家務，洗水果，洗碗，倒垃圾。沒想到她都能夠愉快的完成，也在慢慢的發(fā)生變化。我也常常帶她去參加一些戶外的集體活動，鍛煉她的意志和膽量。慢慢的孩子發(fā)生了變化，不再膽怯，也敢于展示自己并積極參加學校的活動，跟同學們也打成一片。

茜茜讀三年級才來到我的身邊，之前是由老家的外公照顧。跟在東莞的大多外地家長一樣，把孩子接到身邊就是為了給孩子提供更好的教育，能讓孩子在自己身邊健康快樂的成長！培養(yǎng)聰明的孩子是每一位父母的心愿。孩子是否聰明，不取決于父母的文化程度與職業(yè)，而在于父母對孩子的言傳身教。培養(yǎng)聰明的孩子，父母光有愛是不夠的，還需要有正確的教育方法，并且選擇一所好的學校?！拔裘夏笓襦徧帯?，好的老師好的學習環(huán)境好的同學都有一種向上的力量，讓孩子自覺激發(fā)自覺上進。小牛津外國語學校就是這樣一所讓我放心的學校。再結合好的家庭教育，即使是普通的孩子也會成為不平凡的人。下面我從幾個方面淺談下我教育孩子的體會。

第一點，努力的發(fā)掘孩子的天賦，每個孩子身上都蘊藏著巨大的不可估量的潛力。

發(fā)掘孩子的天賦和潛力，不是指用一大堆書本把孩子壓趴下，而是努力找出孩子的優(yōu)點和特長，并且給孩子提供一個舒適的優(yōu)越的教育環(huán)境，讓孩子的潛能最大程度的變?yōu)楝F(xiàn)實！茜茜有很多的愛好，三年級剛過來的時候她跟我說她要學習小提琴，要我給她買一把小提琴。我爽快的答應了她，但是我要求她對我做出承諾，將來不管怎樣都要堅持下去不能因為中途遇到任何的困難就放棄。她懵懵懂懂的答應了我。

隨著時間的推移，果然不出我所料，在對小提琴的新鮮感過去之后就是枯燥的練習，讓她萌發(fā)了放棄的念頭。我問她記不記得當初對我的承諾，其實孩子是很守諾言的人，為了自己的承諾她還是克服困難最后堅持下來，經過一年的學習，已經通過了小提琴二級考試?，F(xiàn)在在準備六月底的全國三級考試。未來的路還很長，還會遇到更多的困難需要我的鼓勵和她自己的堅持。我相信她的付出最終會有所收獲。目前她還有在學習日語和素描，但是都是作為她的興趣，我對她沒有任何要求，她很愉快的學習著她喜歡的這些額外的課程。

第二點，讓孩子愛上學習。

其實每個孩子還沒上學之前都是很期待校園生活的，我們也曾經年幼過，事實上，孩子對學習失去興趣是因為沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，沒有掌握好的學習方法，或是父母沒有提供好的家庭學習環(huán)境。我時常告訴茜茜，要明白什么事情是重要的，什么事情是不重要的，任何時候重要的事情要先做，才不用臨時抱佛腳。所以每天茜茜一回到家，第一件事情就是寫作業(yè)。有一次，禮拜六的時候，我說要帶她出去玩，她跟我說她要寫完作業(yè)才能去，她對我說：“媽媽，寫完作業(yè)我才能夠玩的痛快，玩得放心！”跟每個孩子一樣，茜茜很喜歡看電視，只要開了電視，她的注意力就完全被電視吸引，既浪費時間也沒有任何好處。

我看一篇報道說，人看電視的時候大腦最接近睡眠狀態(tài)。所以我規(guī)定周一到周五全家都不允許看電視，所以茜茜有一個安靜的環(huán)境能夠全心的寫作業(yè)。如果寫完作業(yè)的話，就可以看看課外書，或者是出去走走。只要上課有認真聽講，放學能積極的完成老師布置的作業(yè)，有不懂的問題能夠及時弄懂，成績優(yōu)秀其實是件很輕松的事情。我也很注重培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣，茜茜到現(xiàn)在已經能看《簡愛》啦！閱讀是教育過程中的關鍵成分，一個喜愛閱讀的'小孩會是一個愿意學習的小孩。

會閱讀的孩子會寫作文，理解能力也比較強，語文是各科的基礎，你解答一道數(shù)學題，你也要先讀懂題目才行。你語文都不好，又怎么能學的好英文呢？所以閱讀對孩子來說是一種很重要的習慣。可是，在這個24小時不停播放卡通和電腦游戲的年代，很少小孩能夠養(yǎng)成閱讀的興趣。我們的孩子對讀書沒有興趣，很大程度上是受家長的影響。問一問自己：我們一天中有多少時間是花在閱讀上呢？連我們自己都沒有一個好的閱讀習慣，每天看電視上網(wǎng)，怎么能強求孩子們去讀書呢？所以家長自己每天至少要讀半個小時的書。

給我們的孩子做出一個好的榜樣，讓他們知道，除了電視和電腦，我們還可以從書籍中得到樂趣，得到知識。當閱讀在我們的家庭中變得像看電視一樣自然的時候，孩子就會很自覺地拿起書籍，享受這種文字帶給他們的快樂。

第三點，培養(yǎng)孩子樂觀豁達的性格，提升孩子應對挫折的能力。

今天，在學校跟張老師還有討論到這個話題。張老師說，現(xiàn)在的孩子很多沒有抵抗挫折的能力，前段時間新聞報道就有很多孩子因為一些我們看來非常不可思議的理由而自殺。每一個孩子來到這個世界上，上蒼都賦予了他們同樣的使命感，也賦予了他們獨特的性格?？梢哉f，性格對孩子的前途命運有著決定性的作用。優(yōu)良的性格可以讓孩子無論是在順境中還是逆境中，都能坦然積極地面對，并且不懈地努力，從而取得成功。

成長中的孩子，總有些不良習慣讓父母煩惱。這些不良習慣如果不糾正，可能給孩子的一生會造成很大的負面影響。我們要想孩子更優(yōu)秀，就要從培養(yǎng)孩子的好習慣，糾正孩子的壞習慣開始。這也是張老師一直在強調和提醒我的，我也有意識的幫助孩子改掉孩子的壞習慣，提高孩子的自我約束能力，讓孩子學會珍惜時間，培養(yǎng)孩子認真的態(tài)度，熱愛勞動的習慣。在孩子成長的過程中，總會遇到一些挫折，但是挫折對孩子來說未必是件壞事。我們做父母的不能事事為孩子承擔，更多的時候我們要讓孩子自己去面對自己人生中的風雨，這能夠讓孩子變得更加堅強和勇敢！

第四點，教會孩子為人處世。

隨著孩子漸漸的長大，她也有同學老師親戚朋友，需要學會與人交往，懂得為人處世的道理。我們要讓孩子學會感恩，教育孩子關愛他人，幫助孩子養(yǎng)成寬容的品德。培養(yǎng)孩子誠信的品格，培養(yǎng)孩子的責任心和愛心，教會孩子講禮貌，鼓勵孩子多與他人交往，并學會正確的處理人際矛盾，學會與人合作，學會分享。

這也是我正在努力的，也希望能夠很好的和學校配合，傳授給孩子為人處世的人生道理，從而啟迪孩子的人生智慧，激勵孩子奮發(fā)向上！

第五點，與孩子進行溝通，注意恰當?shù)莫剳汀?/p>

注重與孩子日常交流，幫助孩子克服缺點。從細微處發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和缺點，幫助孩子發(fā)揮優(yōu)勢、彌補不足，并及時發(fā)現(xiàn)孩子的變化，表揚和鼓勵進步，批評和糾正錯誤，防微杜漸，防患于未然，保證孩子健康成長。我非常注重與孩子的交流，每天都與孩子聊一聊學校發(fā)生的事，從她的講述中就能夠發(fā)覺她的進步或問題，把她當成朋友一樣，說笑之間對她的進步及時表揚，有錯誤要即使指出，但表揚與批評的尺度應該把握好，最好不要用物質和金錢，而以精神獎勵為主。注意千萬不要講大道理，否則會適得其反。

學會如何跟她談心。不一定要談大道理，在這點上有的家長誤認為把大道理講給孩子聽就會有好的收效，其實未見得！孩子生下來天真無邪，高興的事就愛聽，不高興的事就會引起反感，甚至對你產生隔閡，以致無法溝通。這一點非常重要。我認為我的孩子如果喜歡我、貼近我甚至把我當朋友了，這就獲得了成功的第一步。接下來偶爾講點道理她聽不是不可以的，當然也不要得寸進尺，否則會全功盡棄。道理要講得通俗易懂，只要她懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍棄。

另外，孩子和父母融洽后，自然要提出許多問題讓家長解答。凡是能解答的，家長一定要認真解答，如果讓孩子失望了，她將越來越少提問，這時，隔閡開始產生，危機也就開始潛伏了。

不光如此，更要全面了解與小孩經常在一起玩的伙伴，所謂“近朱者赤，近墨者黑”，如果發(fā)現(xiàn)交往密切的同學之中有行為習慣不好的，要教導她不能受別人壞習慣的影響。多給孩子欣賞的目光，有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習慣和品質，有利于增強父母對孩子的信任。多給孩子以欣賞的目光，就會看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點，看到她的一點點進步，肯定她，堅持鼓勵她，耐心引導她，平和看待她，并以實際行動支持她，孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大，這一點是很必要的。不要輕易對孩子發(fā)火。我們覺得，經常對孩子發(fā)火。

會出現(xiàn)兩種結果。一是她已經習以為常了，覺得你發(fā)火沒什么大不了的事，二是會因為她膽小而懼怕你，使她對你望而卻步。如果經常發(fā)火，她就會報喜不報憂，家長就了解不到孩子的真實情況，這樣教育起來就會被動。教育孩子是一項復雜的系統(tǒng)工程，只能慢慢來。充分尊重孩子的天性，并培養(yǎng)她學會休息和調整。好奇心、豐富的想象力和爭強好勝是孩子成長的三大要素。所以周六周日稍有空閑，我會帶她出去走走，如果沒有時間帶她外出，就讓她做她最喜愛的事情，例如玩玩電腦。

第六點，開闊孩子的視野。

多給孩子創(chuàng)造外出游玩和學習的機會，多參加學校的一些有益的活動。常言說：讀萬卷書，行萬里路。開闊孩子視野從一定程度上說比讀萬卷書還要重要。要讓孩子走出家門、校門，到大自然中去。孩子對很多事物的感知，親眼所見、親耳所聞更深刻，記得也更牢固。家長不要認為只有讀書才是學習，每到周日要有計劃地讓孩子到外面去，公園、動物園、植物園、廣場、農田間等者是一個好地方，利用玩的機會多培養(yǎng)孩子的觀察能力、理解能力、思考能力、動手能力，這些比在家中和學?？磿鴷懈玫暮筒豢商娲男Ч?。

家長關鍵是要多引導，讓孩子慢慢學會觀察，學會思考，這對孩子成長非常重要。有條件的家長要每年安排孩子出一次遠門。讓孩子從小就受到良好的熏陶，熱愛地球母親，感受不同的風土人情。鼓勵孩子把所見、所想、所得及時地記錄下來。這是提高孩子寫作水平的一個非常有效的方法。孩子小的時候，可以讓孩子看到什么就寫什么，只要用孩子能用自己的語言表達，家長就要表揚。稍大一點的孩子，家長可以在思想上多引導，讓孩子在陶冶情操的同時在情感上得到深化。

讓孩子走出去，對孩子的成長大益處，對提高孩子的語文成績更是必不可少，家長要讓孩子在玩中學，這樣孩子有學有玩，就會全面發(fā)展，語文的積累到一定時候，孩子就會有一個突飛猛進的進步。祝孩子們好好利用這個假期，有計劃地多走出去，多用自己智慧的眼睛，觀察這個世界，多用自己愛思考的頭腦思考，在新的一學年中取得新的更大的進步。茜茜每年暑假寒假都會參加夏令營和冬令營，一方面可以培養(yǎng)她獨立生活的能力和與人交往的能力，另一方面可以開闊視野在游玩中學到知識。

今年暑假小牛津外國語學校的出國游學就非常好，讓孩子走出國門，去感受異國風情，讓孩子知道世界有多大，孩子的心就有多大。我們雖然沒有參加學校的出國游學，但是最初是我向學校建議暑假出國夏令營，因為一直沒有接到學校的通知，我們就打算參加英孚的英國懷特島游學，后來一直等學校消息不敢報名，結果名額都滿了，我擔心會錯過今年夏天出國游學的機會，于是幫她報名參加了新東方的澳大利亞游學。誰知道剛交報名費，第二天學校就通知會有去美國和新加坡的游學。非常遺憾，只能下個暑假再來參加了，一方面學校的費用比較便宜，另一方面學校的老師我們比較熟悉帶著孩子出去更加放心。很感謝學校有這樣的機會給孩子們。

以上是我對子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法，每個孩子都有不同的性格和特點，相信每個家庭也都有教育子女的成功經驗和方法，所以我還要繼續(xù)學習和借鑒其他家庭如何教育孩子的經驗與方法，最終目的只有一個，那就是能夠使孩子健康茁壯的成長！最后在這里祝愿學校越辦越好，同時也希望學校以后有更多家長與孩子與學校之間的互動！

教育孩子心得體會 篇13

首先感激學校和王教師給我這個和家長、教師們共同交流的機會。站在那里，我心里滿懷忐忑和不安，我認為教育好孩子是一件十分不容易的事情，作為此刻的我們，做得真是遠遠不夠。此刻，我就和大家談一談自我平時的想法和做法，和大家一齊共勉。

首先，要為孩子創(chuàng)立一個幸福和諧的家庭環(huán)境。良好和睦的家庭環(huán)境能夠讓孩子心境愉悅，感受到濃濃的親情，受到良好的家庭熏陶。家庭成員關系和諧與否，直接影響孩子的心理狀態(tài)和性格養(yǎng)成。為了讓孩子擁有健全的人格，營造和諧寬松的家庭氛圍至關重要。比如夫妻關系要融洽、婆媳之間要和諧，孝敬長輩、關愛家人、講話禮貌、遇事冷靜、要有職責心、勇于承擔、學會感恩等等，作為父母都要起到模范帶頭作用。因為身教勝于言教，自我的一言一行都會直接影響到孩子，這是培養(yǎng)孩子具有良好道德行為的最好方法。

第二，父母必須要學會傾聽孩子的心聲。傾聽孩子的心聲，經過與孩子交流來了解他們的真實感受，是最有價值的一種溝通和教導方式。作為中學生，在學習和生活中常常遇到很多自我感到困惑、迷茫、難以排解的事情，在大人看來小事一樁，可是作為他們就是大事了，這時就十分需要父母的傾聽、安慰、理解和幫忙。平時，我們要盡可能地創(chuàng)造機會，和孩子交談，要讓孩子愿意訴說。不論孩子提出的`問題是大是小，這時必須要放下手中所有的事情來傾聽孩子的心聲，應對問題一齊商量共同解決。時間長了，就會贏得孩子的信任，他會把更多的心里話告訴我們，既增進了父母與孩子的感情，又教給了孩子處理問題的方法，少走彎路。

第三，鼓勵孩子積極參加學校和班級組織的各項活動，這有利于培養(yǎng)孩子的團體榮譽感，增強團隊合作意識，鍛煉處理問題的本事和應變本事。比如運動會上就算孩子不能作為運動員參加比賽，也要鼓勵孩子積極地做一些班級服務工作或是參加啦啦隊，為運動員加油助威，無形之中增強了孩子的團體榮譽感和參與意識；學校組織的遠足活動對于不常運動的孩子來說，更是一次難得的實踐機會，能夠鍛煉孩子的耐力和毅力；去社區(qū)和敬老院做志愿者，能夠培養(yǎng)孩子尊敬老人、關愛他人的美德。當然，這也異常需要我們家長的大力支持和配合。

第四，平時注重培養(yǎng)孩子興趣要廣泛。高爾基說過：“書籍是人類提高的階梯”，此刻大家都意識到讀書的重要性，必須要讓孩子多讀書，多積累。只要孩子有時間，盡可能多地讓他們進行體育鍛煉，踢足球，打羽毛球，爬山等等，增強自身體質。父母要引導孩子觀看《新聞聯(lián)播》、《軍事節(jié)目》，關心國家和世界大事；觀看《百家講壇》、《我愛發(fā)明》、《動物世界》、《中國文藝》等節(jié)目，豐富知識，陶冶情操。作為父母，最好和孩子一齊做這些事情，這樣會更有益于孩子的健康成長。其實，大部分知識都是靠平時一點一點積累起來的。

第五，教育孩子要尊敬教師，尊重教師的勞動成果。要讓孩子明白，教師就像自我的父母一樣，不管是受到批評還是受到表揚，都是為了孩子的健康成長著想。家長也要多和教師交流溝通，及時了解孩子的表現(xiàn)，做到家校聯(lián)手，共同教育。

以上只是我平時教育孩子的一些心得體會。我很慶幸，或許自我的孩子在學習上還不是最優(yōu)秀的，但他對團體的職責意識，為人的善良與正義感，喜歡讀書的習慣，活潑開朗的性格，強烈的團體榮譽感，還有做事的認真態(tài)度，都讓我們感到莫大的期望。

生而有涯，學而無涯。作為家長，科學教子，做到家庭教育與學校教育一齊成長！就讓我們攜起手來，為了孩子完美的明天，共同努力吧！

教育孩子心得體會 篇14

孩子的好奇心很大，他對任何新鮮事物都感興趣，孩子提問題時家長盡量要給孩子細致解釋，同他討論周圍的事物，教他各種東西和事物的名稱、作用，孩子的問題是最多的，家長要認真理解孩子提出的逆反問題，盡量回答孩子真正提問的東西。不要隨便敷衍孩子，但也不要急于向孩子灌輸太多的他還不能理解的知識。

同時因為孩子大多是獨生子女，家庭教育時難免出現(xiàn)孩子爭強、不團結等不好習慣，在這里幼兒園教育就顯得非常重要了。幼兒園是孩子生長學習的場所，幼兒園應為孩子提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的知識，提高孩子的自理能力。

針對孩子的情況，進行安全教育、文明禮貌教育、團結友愛教育，使孩子形成了良好的行為習慣。每個孩子自身條件不同，在培養(yǎng)時既要體現(xiàn)共同性，也要體現(xiàn)差異性。同時要重視孩子創(chuàng)造力、想象力的發(fā)展，充分調動孩子的積極性。孩子在好的環(huán)境里很容易產生濃厚的興趣，在興趣的帶動下能充分調動孩子的創(chuàng)造游戲環(huán)境，引導孩子共同參與游戲環(huán)境的設計，給孩子提供豐富的游戲環(huán)境及均等的游戲機會，讓孩子按自己的意愿自由選擇游戲，以自己的方式進行游戲，和伙伴共同分享游戲帶來的快樂。

讓孩子在游戲中得到學習，積累生活經驗。孩子大部分時間是在幼兒園度過的，他們的大部分生活經驗將在幼兒園中獲得，要使孩子通過游戲的方式更好地學習與生活，在游戲中學到了集體相互配合的良好的行為習慣，而且還學會了獨立思考、不怕困難的良好品德。