四年級(jí)作文讀后感怎么寫
發(fā)布時(shí)間:2023-05-04 四年級(jí)作文讀后感四年級(jí)作文讀后感怎么寫集錦。
作文是大部門學(xué)生小時(shí)候比較頭痛的話題,寫作文時(shí)可以分享我們的知識(shí)、見(jiàn)解、經(jīng)驗(yàn)、信息等。一篇好的作文最好有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,或許你也對(duì)寫作非常感興趣?你也許需要"四年級(jí)作文讀后感怎么寫"這樣的內(nèi)容,請(qǐng)收藏好,以便下次再讀!
四年級(jí)作文讀后感怎么寫 篇1
今天讀了《牙買加咖啡》這個(gè)故事,心中有很多感觸。文中的主人公阿豆竟是林中睡美人公主的后代。由于老巫婆邪惡的咒語(yǔ)依然留在公主的血液中,并一代一代的延續(xù)下去。阿豆現(xiàn)在要每隔兩小時(shí)喝一次咖啡,二十四小時(shí)不喝咖啡就會(huì)永遠(yuǎn)的睡去。但有一個(gè)辦法,可以在二十四小時(shí)內(nèi)使用牙買加藍(lán)山咖啡,這是阿豆的祖父和祖母給她媽媽的信上寫的,而阿豆的媽媽卻因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)喝咖啡永遠(yuǎn)的睡去。
文中說(shuō)阿豆是個(gè)漂亮又可愛(ài)的小公主,圣誕節(jié)那天阿豆拉著文中的我去圣誕通宵舞會(huì)。舞會(huì)上許多男孩子請(qǐng)阿豆跳舞,她的頭發(fā)和她一起舞動(dòng)著,睡美人的后代也是很美的呀!
但不幸發(fā)生了,咒語(yǔ)還是使阿豆永久睡去,不再醒來(lái)。作者失去了一個(gè)好朋友,這個(gè)朋友不是普通的朋友,她是一個(gè)身上有咖啡香氣的善良可愛(ài)的小公主,她經(jīng)常泡在咖啡館里,每天都生活在咖啡里
作者在無(wú)限痛苦之中回憶著她和阿豆的美好時(shí)光,那一切都化為美好的回憶,作者這樣寫道:也許有一天,我們會(huì)彼此忘記,因?yàn)檫@個(gè)世界上,永遠(yuǎn)不變的只有改變。我想好朋友沒(méi)有分離該多好呀!讓善良的人們永遠(yuǎn)在一起,沒(méi)有邪惡!
故事確實(shí)是作者所寫的那樣:我和阿豆的故事是從咖啡開(kāi)始的,到咖啡結(jié)束的。
人的一生所有的事情都不會(huì)在預(yù)料之中,希望大家珍惜美好的時(shí)光!人的一生很短暫,請(qǐng)珍惜每一位好朋友,每一份友情!不管在一起的時(shí)間長(zhǎng)或短!珍惜朋友在一起的無(wú)限快樂(lè)!
四年級(jí)作文讀后感怎么寫 篇2
星期六下午,我學(xué)完畫(huà)畫(huà)以后來(lái)到圖書(shū)館閱讀了《鐵路邊的孩子》。
這本書(shū)主要講的是羅伯特、彼得、菲莉絲兄妹三人的爸爸蒙冤被捕了,他們和媽媽被迫搬到了鐵路附近的鄉(xiāng)下那里去住。雖然只能依靠媽媽的稿費(fèi)維持生活,但是他們還是健康快樂(lè)地成長(zhǎng),于是鐵路邊就多了許多有趣感人的故事。
讓我印象最深刻的就數(shù)《老先生》這一篇了。彼得在鐵路邊挖煤的時(shí)候被一位老爺爺發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)他得知這些煤不能隨便挖以后并沒(méi)有慌張,而是跟老爺爺講道理。他說(shuō)因?yàn)閶寢屔×耍羌依餂](méi)有煤了,所以就來(lái)這兒取點(diǎn)煤。老爺爺聽(tīng)了,被他們的孝順感動(dòng)了。最后,老爺爺不僅沒(méi)有責(zé)怪他們,而且和他們成為了好朋友。當(dāng)他們沒(méi)有食物的時(shí)候,就向老爺爺要一點(diǎn),每次老爺爺都會(huì)答應(yīng)。過(guò)了幾天,他們就用床單做成一面旗子,然后在床單上面寫了一些感謝老爺爺?shù)脑挕?梢?jiàn),他們是多么懂事啊!
讀完了這本書(shū),我被羅伯特、彼得、菲莉絲的事例深深地打動(dòng)了。我們要學(xué)習(xí)他們孝順,百善孝為先,一個(gè)人首先一定要懂得孝順;我們要學(xué)習(xí)他們誠(chéng)實(shí),無(wú)論做什么事不能說(shuō)謊,犯了錯(cuò)要知錯(cuò)就改;我們要學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié),同學(xué)之間要互相幫助,不能為一些小事而爭(zhēng)吵。
四年級(jí)作文讀后感怎么寫 篇3
今天,爸爸為我訂購(gòu)了一套名叫《四年級(jí)的小豆豆》和《三年級(jí)的小豆豆》的書(shū),本來(lái)我對(duì)這本書(shū)沒(méi)什么興趣,一看見(jiàn)這本書(shū)的人物介紹,我就離開(kāi)對(duì)這本書(shū)有了很大的興趣。這一套書(shū)講的是小豆豆和他的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的故事。
我看了看前面的主要介紹,里面說(shuō):小朋友長(zhǎng)大了,背上小書(shū)包,來(lái)到小學(xué)校。這些學(xué)校里的小豆包,會(huì)有初入校園的迷惑,會(huì)有結(jié)識(shí)新朋友的趣事,會(huì)有新老師的評(píng)價(jià),會(huì)有家長(zhǎng)的新發(fā)現(xiàn)、新驚喜和新煩惱。
在“小豆豆小朵朵”系列中,“小豆豆”和“小朵朵”是一對(duì)頑皮而可愛(ài)的男孩和女孩,是千千萬(wàn)萬(wàn)低年級(jí)小學(xué)生最好的朋友。與現(xiàn)實(shí)中的孩子一樣,他們身上有令人感動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),也有不乏可愛(ài)的缺點(diǎn)。但無(wú)論怎樣,這兩個(gè)孩子帶給讀者的第一印象就是——他們是你身邊實(shí)實(shí)在在的孩子,在他們身上發(fā)生的趣事都是生活中不經(jīng)意的小片段:和同桌之間小小的磨擦、學(xué)校體檢、跳集體舞、上公開(kāi)課、被人取外號(hào)的煩惱、拔牙、考試成績(jī)不好請(qǐng)家長(zhǎng)簽字……
小豆豆是一個(gè)十分可愛(ài)、頑皮的孩子。他有一個(gè)同桌叫黃美美,她愛(ài)臭美,愛(ài)和小豆豆作對(duì)。小豆豆還有許多同學(xué),比如:“淘氣包”——田大壯,他和小豆豆是死黨,他倆常常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng);班長(zhǎng)——何小米,她又美麗又可愛(ài),小豆豆做夢(mèng)都想和他同桌;“小胖丫”——朱珠,她最愛(ài)吃巧克力豆,膽子像芝麻粒那么大……還有他的老師——甜甜老師,她對(duì)同學(xué)們好得不得了,但生氣的樣子也很嚇人哦!
最后還有小豆豆家里的“紅太狼”——媽媽,因?yàn)橛幸淮涡《苟蛊鸫病⑾词⒊燥執(zhí)藻e(cuò)過(guò)了“‘紅太狼’媽媽的班車”,只能跑步上學(xué),但是媽媽還是在一旁拍“好戲”,到學(xué)校已經(jīng)遲到了,媽媽告訴甜甜老師她給小豆豆準(zhǔn)備了禮物,在晚上會(huì)給他,最后,到晚飯了,媽媽送給他了他上學(xué)時(shí)的錄像。還有搞笑爸爸,有一次小豆豆考試很差,小豆豆的爸爸就自高自大,說(shuō)他上學(xué)時(shí)不是一百就是九十九,還有一個(gè)大灰狼老師。后來(lái),大灰狼老師搬到了小豆豆住的這個(gè)小區(qū),還親自拜訪了小豆豆一家,說(shuō)小豆豆爸爸以前考試都是八十分以下,還將小豆豆爸爸以前考過(guò)的試卷給小豆豆看,小豆豆爸爸的臉紅得像一個(gè)熟透了的大蘋果。
這兩本書(shū)好看的不得了,我希望作者——狐貍姐姐能寫出更多的小豆豆的故事,寫到小豆豆長(zhǎng)大成人為止。
四年級(jí)作文讀后感怎么寫 篇4
400字的記事讀后感四年級(jí)1
《致未來(lái)的你》就是這樣的一片海洋,一塊神奇的土地。
剛拿到新書(shū)的我們?nèi)绔@至寶相互傳閱這,我們談?wù)撨@全書(shū)的十五封信里具有優(yōu)秀品質(zhì)的主人公,我們?yōu)樗麄冎T如擔(dān)當(dāng)、忠誠(chéng)、無(wú)私、專注、樂(lè)觀、慷慨的品質(zhì)而津津樂(lè)道,在隨后的日子里,我們受益匪淺。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到瓶頸,想要放棄的時(shí)候,小伙伴們總會(huì)提醒我別做那躲在礁石下的企鵝,要做那敢于搏擊風(fēng)暴的海燕,克服困難,重拾信心。
每當(dāng)夜幕低垂,工作了一天帶著倦容回到家里的父母還得照顧著我們的飲食起居,我都看在眼里,并暗自下決心,要像書(shū)中說(shuō)的那樣,男兒自有擔(dān)當(dāng),要開(kāi)始替父母分擔(dān)。
每當(dāng)聽(tīng)到身邊的同齡人羨慕不已地在暢談國(guó)外的各種優(yōu)越,我并不急著區(qū)反駁什么,只是覺(jué)得同齡人真該多讀書(shū)多看報(bào)。今日中國(guó)已不同往昔,在一些領(lǐng)域上,中國(guó)制造已經(jīng)是世界排名靠前甚至領(lǐng)先。愛(ài)自己的國(guó)家和民族我們得有岳飛的精忠報(bào)國(guó)的血性,還得有屈原“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的愛(ài)國(guó)情懷。這道理也是書(shū)中所傳遞的。
400字的記事讀后感四年級(jí)2
在課堂上,老師經(jīng)常提及這些詞“富強(qiáng),民主,文明,和諧,自由,平等,公正,法治,愛(ài)國(guó),敬業(yè),誠(chéng)信,有善”。老師還教導(dǎo)我們說(shuō),這二十四個(gè)字要時(shí)刻銘記于心,因?yàn)槲覀兪侵腥A民族的子孫,擔(dān)負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的神圣使命。
老師說(shuō)的這些話,時(shí)常在我的腦海中呈現(xiàn),但我對(duì)這些詞還是似懂非懂。直到我讀了《兩個(gè)年輕人》這個(gè)故事后,才懂得了這些話的含義。
《兩個(gè)年輕人》這本書(shū)是講述的兩個(gè)好朋友的故事:他們兩人的學(xué)習(xí)成績(jī)相同,興趣愛(ài)好相似,其中一個(gè)懂禮貌,尊老愛(ài)幼,另一個(gè)不懂禮貌,不會(huì)尊重他人,有一位德高望重的老人,想把自己的學(xué)問(wèn)傳給其中一個(gè),于是,就對(duì)兩人進(jìn)行了一系列的考驗(yàn),考驗(yàn)的內(nèi)容就是文明禮儀。經(jīng)過(guò)一系列的考驗(yàn)之后,他把學(xué)問(wèn)都傳給了那個(gè)講文明,懂禮貌的那個(gè)人,讓他當(dāng)接班人,后來(lái),那個(gè)講文明禮貌的年輕人成了一個(gè)大名鼎鼎的學(xué)者,而那個(gè)不講禮貌的人卻一事無(wú)成。這個(gè)故事讓我明白一個(gè)道理:一個(gè)人如果沒(méi)有文明禮儀,有再多的學(xué)問(wèn)也不能成功。
文明是什么呢?不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)環(huán)境,對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌,虛心聽(tīng)取教導(dǎo),懂得感恩,學(xué)會(huì)分享,這些都是講文明的行為。
我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,讓我們爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生,從文明禮貌做起,樹(shù)立目標(biāo),立下志向,成為一個(gè)最美少年!
400字的記事讀后感四年級(jí)3
今天和寶貝女兒閱讀了《小老鼠和大老虎》這本兒童漫畫(huà)書(shū)!
這本書(shū)主要講述了大老虎以大欺小,小老鼠受氣出走故事!大老虎和小老鼠本來(lái)是一對(duì)好朋友,可是他們之間出了點(diǎn)小問(wèn)題!不管玩游戲還是一起吃東西大老虎都一直扮演好人角色和吃最大一份。在一次大老虎踢爛小老鼠辛辛苦苦搭好的積木城堡后,小老鼠終于爆發(fā)了!不想再和大老虎做朋友了。大老虎知道自己所做的一切非常過(guò)份,而后積極補(bǔ)救!最后得到了小老鼠的原諒。
故事分為前后兩部分!閱讀完后我問(wèn)女兒;前面一部分主要講述了什么。女兒回答;大老虎很壞一直欺負(fù)小老鼠。我又問(wèn);那么后面大老虎怎么辦呢!她回答;大老虎把吃的玩的都平均給小老鼠了,最終和好了!
女兒對(duì)漫畫(huà)書(shū)的前因后果也都大體了解,也對(duì)大老虎做了一番評(píng)判!不過(guò)現(xiàn)實(shí)中她還是出現(xiàn)搶玩具行為和小妹妹吵架的舉動(dòng)!她還是認(rèn)為是小妹妹先一直霸占著玩具導(dǎo)致她沒(méi)得玩。經(jīng)過(guò)這次閱讀和她自己之前的行為對(duì)比她也感到自己做了一些錯(cuò)誤的事情!
對(duì)于《小老鼠和大老虎》這本書(shū)字淺理深很好的引導(dǎo)小孩,同學(xué)和小朋友之間要互相禮讓!
400字的記事讀后感四年級(jí)4
《我與地壇》是一位身殘者在一座座廢棄的故園中對(duì)自己所見(jiàn)到的人生百態(tài)所發(fā)出的感悟思宗。作者從體壇作為寄托自己情感與發(fā)泄情緒與發(fā)泄情感的地方,同時(shí)也是思考人生的佳境。
史鐵生思考了生和死。死是必然的歸宿。但我們感到累了,
上帝自然安排我們休息。而活著,是我們一生都需要想的問(wèn)題。即使活著是飽經(jīng)滄桑的。世界仍然在運(yùn)轉(zhuǎn),故園依舊是故園。我們不能逃避,只能欣然接受,改變現(xiàn)狀的自己。
他不僅思考自己的選擇,還在考慮自己親人所承受的痛?!皶r(shí)間能證明一切”。作者開(kāi)始并沒(méi)有考慮到母親所受的痛苦,只沉浸在自己的憂傷中。經(jīng)時(shí)間的醞釀,他感到了母親的忐忑與無(wú)奈。與此同時(shí),也嗚響了我心中的警鐘。母親對(duì)孩子的愛(ài)意頑強(qiáng)意志堅(jiān)韌,毫不張揚(yáng)。而我媽媽正在頑強(qiáng)的與病魔抗?fàn)帲瑫r(shí)還要承受不成器的我給她帶來(lái)的巨大痛苦。我應(yīng)該慶幸我的母親還在,我有機(jī)會(huì)能讓媽媽擺脫苦惱,并且能去除我那一絲倔強(qiáng)與羞澀,不至于到時(shí)后悔莫及。因此,我感謝史鐵生的經(jīng)歷警醒了我?!綿Sbj1.com 讀書(shū)筆記吧】
其實(shí)這幸福,未嘗不得取決于自己,真實(shí)得讓每一個(gè)健康的人震撼,不得不問(wèn)自己:健康的自己,是否向前方邁出去腳步?
400字的記事讀后感四年級(jí)5
《老城舊事》中有許多令人深思、貼近生活的故事,其中令我最有感觸的更是《失算》了。
文教授是個(gè)儉樸的人,唯一就愛(ài)喝水,上午一暖瓶,下午一暖瓶。有一次,來(lái)了客人,客人們把教授下午的一暖瓶水喝光了,文教授為了節(jié)約,就一直忍著渴。第二天早上文教授發(fā)了高燒,去醫(yī)院一查,原來(lái)文教授平時(shí)喝水喝習(xí)慣了,突然沒(méi)喝水,干忍了好久,身體平衡破壞,當(dāng)然出問(wèn)題啦!文教授出院時(shí)交了五百元,回家仔細(xì)一算,五百元夠燒一千七百多壺水了!
其實(shí)我外公也是很節(jié)約的人。有一次,媽媽要把一盒過(guò)期牛奶扔掉,外公不肯,就是要喝,說(shuō):“過(guò)期了還能喝?!苯Y(jié)果喝了拉起了肚子。后來(lái),喝藥就醫(yī),花了許多錢,還真是得不償失!
《老城舊事》中藏著許多智慧,更接近生活,更有趣。它是一本好書(shū),它讓人分別是非、丑惡。給我們的成長(zhǎng)澆水施肥。
400字的記事讀后感四年級(jí)6
暑假到了,爸爸給我買了許多書(shū),其中我最愛(ài)看的是漫畫(huà)書(shū),漫畫(huà)里的阿衰,不僅好玩還很有趣。
在看書(shū)的同時(shí),我懂得了很多道理。舉兩個(gè)書(shū)中例子,阿衰為了請(qǐng)假對(duì)老師說(shuō)謊,半年內(nèi)說(shuō)謊一共死了幾十個(gè)親屬,可是老師早就看穿了他的謊話,就把阿衰說(shuō)的這幾十個(gè)親屬都叫來(lái),挨個(gè)打阿衰的屁股。第二天,阿衰的屁股腫得老高,即使坐著也顯得很高。他的同桌大臉妹就問(wèn):“你怎么長(zhǎng)高了?”阿衰就說(shuō):“你被幾十個(gè)人輪流打屁股試試!”好玩吧。
阿衰的媽媽有潔癖,吃的米必須洗五遍以上,吃的菜要全部剝開(kāi)洗十遍,開(kāi)電視得帶著消毒手套,吃飯前洗手要洗五遍以上,就連出去吃飯也得帶著口罩,帶上自己洗好的飯菜,再帶桶油,親自把飯店的鍋刷干凈,才允許飯店的廚師給她做飯。你說(shuō)她的潔癖嚴(yán)重不嚴(yán)重?面對(duì)這些,因?yàn)槭亲约旱膵寢?,阿衰只能無(wú)奈地忍著……
《阿衰》這套漫畫(huà)書(shū)很好笑、很有趣,笑過(guò)之后,我也懂得了不能說(shuō)謊,謊言總會(huì)被揭穿,后果很嚴(yán)重。另外,愛(ài)整潔是好事,可是過(guò)度的潔癖會(huì)讓生活變得很不方便。所以,我特別喜歡看它,它給我?guī)?lái)了很多歡笑。
400字的記事讀后感四年級(jí)7
在一個(gè)月光如水的夜晚,我坐在椅子上,借著柔和的燈光,一遍又一遍的讀著我們剛學(xué)的課文《黃繼光》,從心底里佩服黃繼光以身殉國(guó)的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神。
這是個(gè)感人肺腑的故事,課文主要講述了:1952年10月14日,上甘嶺戰(zhàn)役開(kāi)始。10月19日夜,黃繼光所在的二營(yíng)奉命反擊占領(lǐng)597.9高地表面陣地之?dāng)?。?dāng)攻擊部隊(duì)受阻、傷亡較大時(shí),已任營(yíng)通訊員的黃繼光挺身而出,主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),消滅敵人火力點(diǎn)。在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下,黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人槍眼,為沖鋒部隊(duì)的勝利開(kāi)辟了通路,犧牲時(shí)年僅22歲。
黃繼光的挺身而出,表現(xiàn)出我們中國(guó)人民的氣概,為了人民,為了國(guó)家,不惜一切代價(jià)的為國(guó)捐軀,讀了這篇文章我情不自禁的聯(lián)想到,我是多么的懦弱,遇到一點(diǎn)困難就退縮,如記得我四年級(jí)的時(shí)候,老想著將來(lái)要做一名演說(shuō)家,于是就要媽媽給報(bào)名參加了培訓(xùn)班,起初我興致勃勃,心想,演說(shuō)有什么了不起的,不就是動(dòng)動(dòng)嘴皮就可以了嗎?煉習(xí)了兩個(gè)月,覺(jué)得很累,老做不到字正腔圓,就氣得再也不學(xué)了。
現(xiàn)在,我們處于一個(gè)安全、和平的環(huán)境,在一個(gè)幸福的時(shí)代里生活,這一切,都是那些無(wú)數(shù)革命志士用一腔熱血和年輕旺盛的生命換來(lái)的。我們雖然不能像黃繼光一樣走上戰(zhàn)場(chǎng),為國(guó)而戰(zhàn),但我們可以從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,彎腰撿起一張紙,愛(ài)護(hù)祖國(guó)的環(huán)境,我們現(xiàn)在應(yīng)該干的正經(jīng)事是:學(xué)習(xí)黃繼光那種犧牲小我,成全大局的精神,隨時(shí)鞭策自己,做一個(gè)尊師重友,德、智、體全面發(fā)展的好孩子,長(zhǎng)大后為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力量!
四年級(jí)作文讀后感怎么寫 篇5
昨天,學(xué)校組織我們看了一部電影,這部電影的名字叫《別惹小孩》主人公是小志和小志的爺爺。
電影主要演了小志是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的小孩,在一次暑假,他爸爸媽媽很忙,無(wú)法照顧小志,就把小志送到了鄉(xiāng)下?tīng)敔敿?。小志剛到農(nóng)村時(shí)非常想家。因?yàn)樗诔抢镞^(guò)著舒坦的日子,現(xiàn)在一到農(nóng)村里就很不習(xí)慣。他還不在爺爺精心為他準(zhǔn)備的床上睡覺(jué),偏要在自己的帳篷里睡覺(jué)。有一次,他竟然偷偷拿爺爺?shù)腻X去打電話,還給他的好朋友買冰淇淋吃。后來(lái),他慢慢變得懂事了小志還主動(dòng)照顧起爺爺來(lái)。小志也變得很聽(tīng)話,不再任性了。
然而經(jīng)過(guò)種種事件,小志已經(jīng)對(duì)鄉(xiāng)下有了濃厚的感情。最后小志不想離開(kāi)鄉(xiāng)下了。因?yàn)樗驮S多農(nóng)村孩子成了好朋友,還有他已經(jīng)習(xí)慣了農(nóng)村的生活。小志的爸爸來(lái)接小志回家了,小志非常舍不得,又不得不回去,然而,在開(kāi)學(xué)那天,他看到了鄰居家婷婷轉(zhuǎn)入他的班級(jí),他高興極了。
看了電影后,我感慨萬(wàn)分,在現(xiàn)實(shí)生活中。有不少小孩子,也是不懂事又任性的,我要告械他們以及自己:必須聽(tīng)話,從小到大,父母為我們操碎了多少心?如果再不聽(tīng)話,那我們豈不是很沒(méi)良心?總之一句話,只要我們體諒父母,不要讓他們?cè)贋槲覀儾傩牧?,相信我們一定能做到的?/p>
四年級(jí)作文讀后感怎么寫 篇6
在今年的寒假期間,我看了一本叫《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》的書(shū)。主要講的是有一個(gè)叫西瓜小丑的人,以前在馬戲團(tuán)里做過(guò)小丑,后來(lái)不做了,而是在一個(gè)神秘的楠木林里訓(xùn)練一些小動(dòng)物,讓那些小動(dòng)物學(xué)會(huì)后空翻、前空翻、跳舞,吸引了許多小朋友去參觀。馬戲團(tuán)的人嫉妒萬(wàn)分,他們不停地在楠木林外面設(shè)計(jì)一個(gè)又一個(gè)陰謀,甚至把西瓜小丑告上法庭,用金錢使法官作出荒唐的判決西瓜小丑在朋友的幫助下,戰(zhàn)勝了種種困難,最終和小朋友們生活在一起。
讀完這本書(shū)以后,我覺(jué)得馬戲團(tuán)的人實(shí)在是太可惡了。他們一個(gè)個(gè)都不知道有幾個(gè)是有真功夫的,他們每天都要開(kāi)會(huì),一天不知道要開(kāi)幾次會(huì),他們每次開(kāi)會(huì)的主題都是關(guān)于西瓜小丑,他們?cè)跁?huì)上不停地討論該怎樣對(duì)付西瓜小丑,他們寧愿去開(kāi)那些無(wú)聊的會(huì)也不愿去練功。我覺(jué)得這些人還不如西瓜小丑訓(xùn)練的那些小動(dòng)物呢!他們每天早上很早就起來(lái)去練功,比那些馬戲團(tuán)的人自覺(jué)多了!我們就要學(xué)習(xí)西瓜小丑帶領(lǐng)動(dòng)物們勤奮刻苦練功的精神。
還有,馬戲團(tuán)的人居然用金錢去迷惑法官、局長(zhǎng)、所長(zhǎng)使那些人都聽(tīng)馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的話,簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天。而且在六一兒童節(jié)的時(shí)候,不由分說(shuō)的把孩子們抓進(jìn)圓頂帳篷里,逼他們看馬戲表演,而其實(shí)就是一群領(lǐng)導(dǎo)輪流講話。一直到所長(zhǎng)講完話,整個(gè)表演竟然就結(jié)束了?,F(xiàn)在的社會(huì)里其實(shí)也有許多像這樣整天講空話的人,我們絕對(duì)不能像他們這種人學(xué)習(xí)。
我們要懲惡揚(yáng)善,要學(xué)習(xí)西瓜小丑的勤奮和不講空話的優(yōu)秀品質(zhì)。
四年級(jí)作文讀后感怎么寫 篇7
今年寒假,我讀了一本好書(shū),名叫《愛(ài)的教育》。
這本書(shū)是四年級(jí)學(xué)生安利柯的日記。日記中記載著他的生活。從這些看似平凡的生活中,卻流露出各種人與人之間真摯的愛(ài):師生的愛(ài)、友情的愛(ài)、親人的愛(ài)、尊敬的愛(ài)使人感動(dòng)不已。
讓我印象最深刻的一個(gè)故事是,裘里亞的父親有一分抄寫工作,裘里亞想分擔(dān)父親的工作。于是他在父親不知道的情況下,半夜起來(lái)為他抄寫。但因?yàn)轸美飦喫卟蛔?,十分疲勞,所以他的成?jī)逐漸下降。由于父親不知道原因,認(rèn)為他不好好學(xué)習(xí),非常生氣。終于有一天,父親發(fā)現(xiàn)了裘里亞的行為,感動(dòng)得都流淚了。讀了這個(gè)故事,我很后悔, 以前經(jīng)常和爸爸吵架,還不愿做自己力所能及的事情,幫家人的忙。我決定以后改正這個(gè)錯(cuò)誤,做一個(gè)會(huì)分擔(dān)責(zé)任的人。
愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,是無(wú)邊無(wú)際的。所以,我相信:只要人人付出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
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小學(xué)生三年級(jí)作文讀后感怎么寫 篇1
青銅葵花讀書(shū)心得600字小學(xué)生三年級(jí)1
最近,我讀了一本書(shū),名叫《青銅葵花》,我感觸很深。
這本書(shū)中,我最喜歡青銅,雖然青銅是個(gè)啞巴,但是他還是很富有同情心。自從青銅家收養(yǎng)了葵花以后,他對(duì)葵花的照顧可以說(shuō)是無(wú)微不至。每天上學(xué)放學(xué),青銅總是騎牛去接葵花。有一次,青銅和葵花在河邊劃船,忽然從遠(yuǎn)處來(lái)了一陣颶風(fēng),風(fēng)把船掀翻了,葵花不會(huì)游泳,青銅抱著葵花往河邊游,當(dāng)他快游到岸邊時(shí),颶風(fēng)又來(lái)了,為了不讓妹妹落水,他把妹妹往岸上一扔,自己沉入水底。最后,也被人救了上來(lái)。
在生活中,我很不會(huì)照顧別人,舅舅家的小弟弟,我來(lái)帶的話,沒(méi)幾分鐘,準(zhǔn)會(huì)被我弄哭,我應(yīng)該向文中的青銅學(xué)習(xí),像青銅帶葵花一樣帶小弟弟,遷就小弟弟一些,把弟弟放在第一位,這樣我才能把弟弟給帶好。
文中的青銅不僅富有同情心,而且還很懂事。
有一次,青銅家的茨菰田結(jié)茨菰了,又快要過(guò)年了,青銅的爸爸想過(guò)年的時(shí)候,茨菰的價(jià)錢會(huì)很高,就等到過(guò)年再賣茨菰,又怕鴨群把茨菰給吃了,家人就每天輪流去看守,今天是葵花看地,下午青銅答應(yīng)去幫她看地,結(jié)果中午青銅發(fā)現(xiàn)一片很好的蘆花田,就去采蘆花了,結(jié)果鴨群就乘這個(gè)時(shí)候到茨菰去偷吃茨菰,葵花人小趕不走鴨群,茨菰全被吃掉了,父親把青銅給打了一頓,結(jié)果青銅天天去采路滑,采了很多很多蘆花,賣了比賣掉茨菰還要多的錢給了父親。
在平時(shí)的生活中,我很懶,很不愿意幫爸爸媽媽做事情。爸爸媽媽喊我做事,我就只當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),最后的結(jié)果就是爸爸來(lái)拎我的耳朵,我應(yīng)該向文中的青銅和葵花學(xué)習(xí),多幫助爸爸媽媽做一些事情,變得勤快些。
青銅葵花讀書(shū)心得600字小學(xué)生三年級(jí)2
我喜歡看曹文軒的書(shū),他的書(shū),總會(huì)給我一種恬靜、柔美的感覺(jué)。晚上捧起一本書(shū),又是曹文軒的《青銅葵花》。
這本書(shū)我已經(jīng)讀了兩遍了,對(duì)于早已熟悉內(nèi)容的我,每次讀到老牛的忠誠(chéng)、葵花的做法以及奶奶臨終前執(zhí)意的想法,都不禁潸然淚下??ㄗ罱K回到城里去,青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。那一次,他仿佛看到了葵花的身影,他激動(dòng)地從草垛子上沾了起來(lái),竟然含糊不清地喊出了——“葵花”!當(dāng)我看到這一處時(shí),總會(huì)禁不住和青銅一樣,眼淚奪眶而出。他們之間的情感,居然可以讓青銅這個(gè)啞巴說(shuō)出“葵花”這倆個(gè)字??梢?jiàn)青銅心里時(shí)不時(shí)地想著葵花,一遍遍地呼喚著葵花的名字。
這本書(shū),其實(shí)有很多很多苦難,因家里貧窮,青銅不得不放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓給葵花去上學(xué);奶奶不得不去當(dāng)?shù)羲ㄒ坏募迠y;當(dāng)家里年邁的奶奶一病不起的時(shí)候,懂事葵花也知道,家里再窮也會(huì)讓他上學(xué),她決定,把這次考試考砸了,就不能上學(xué)了,就可以把自己上學(xué)用的錢拿來(lái)給奶奶治病。之后,她去江南揀銀杏賣錢為奶奶治病,她其實(shí)并不知道那些銀杏可以買幾個(gè)錢,奶奶住院的數(shù)目又有多大......苦難,并不是平白無(wú)故會(huì)出現(xiàn)的,一個(gè)人,經(jīng)歷過(guò)許多苦難,就像揉面團(tuán)一樣,越揉越有彈勁,在今后,遇到極其困難的事,也會(huì)為著別人著想,這將成為一筆人生的財(cái)富。
苦難幾乎是不可避免的,但我們忽略了苦難的對(duì)于我們生活的重要性。因此,當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候,我們只能手足無(wú)措,叫苦連天。要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),苦難是不可或缺的一部分,只有在成長(zhǎng)的路上學(xué)會(huì)與苦難同行,去克服那些困難,就像蚌殼必須經(jīng)歷過(guò)不適才能形成珍珠,稻穗不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打就結(jié)不出稻谷。苦難,只不過(guò)是最底層的,經(jīng)歷過(guò)了那一些,看到的將是無(wú)限的歡樂(lè)。
因?yàn)?,快?lè)是建立在痛苦之上的。
青銅葵花讀書(shū)心得600字小學(xué)生三年級(jí)3
這部書(shū)是關(guān)于一個(gè)頑強(qiáng)的農(nóng)村小男孩與一個(gè)可愛(ài)的城市小女孩的感人故事,他們互相幫助對(duì)方,并快樂(lè)生活著。
通過(guò)下面的這些事,我們看出了青銅無(wú)微不至的關(guān)心著她的妹妹:為了讓葵花能夠清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場(chǎng)馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了讓葵花報(bào)幕時(shí)更加美麗,青銅自己動(dòng)手做了一串世界獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……
青銅一家也很關(guān)心青銅:為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田里。
通過(guò)一件事讓兩個(gè)一起長(zhǎng)大的孩子分別,但分別很不容易,這痛苦讓青銅變得近乎瘋狂,甚至讓啞巴青銅用盡所有力氣,吐字不清地大喊出了他的心聲:“葵——花!”。這樣的痛苦經(jīng)歷讓我們生活在父母懷抱里的“小公主、小皇帝們”是無(wú)法用心體會(huì)的,對(duì)于我們這些飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的孩子們與他們相比簡(jiǎn)直是一個(gè)地上一個(gè)天上。
通過(guò)這本書(shū),我更加感到自己是那么的幸福,在爸爸媽媽的懷抱里風(fēng)吹不著,雨打不著。在跟這兩個(gè)兄妹比起來(lái),我簡(jiǎn)直太渺小了。我每天穿著美麗的衣服,坐在明亮的護(hù)眼燈下寫著作業(yè),吃著媽媽親手做的美味可口的飯菜和各種零食,但我卻有時(shí)對(duì)爸媽撒嬌,有時(shí)懶惰等等……
我是多么幸福啊!所以這本書(shū)教會(huì)了我做一個(gè),堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的孩子!更加激勵(lì)我學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)會(huì)讓我體會(huì)父母對(duì)我的愛(ài),我更加愛(ài)我的爸媽,更加熱愛(ài)生活,更加感恩。我很幸運(yùn)的生活在爸媽、老師、同學(xué)等大家庭的關(guān)愛(ài)中,我更加要做一個(gè)愛(ài)自己、愛(ài)他人、學(xué)會(huì)感恩、懂得珍惜、努力每一天的好孩子。
青銅葵花讀書(shū)心得600字小學(xué)生三年級(jí)4
在這個(gè)暑假里,從來(lái)沒(méi)有一本書(shū),讓我這樣愛(ài)不釋手。書(shū)中主要寫了城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。在苦難的生活中,哥哥青銅在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè),聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過(guò);為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……當(dāng)我合上書(shū)時(shí),青銅和葵花的影子就一次次跳到我的眼前。
雖然生活是貧苦甚至是痛苦的,可是,就在戰(zhàn)勝苦難的一次次經(jīng)歷中,青銅、葵花的心才走得越來(lái)越近……天災(zāi)人禍的痛苦,反而讓青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂(lè)生活著!可是我們呢?稍有不如意,不是想辦法去解決,而是沖著爸爸媽媽大喊大叫,甚至?xí)г箓€(gè)不停。同樣的少年,讓我發(fā)現(xiàn)了我的自私、我的幼稚。媽媽常說(shuō)我們是身在福中不知福,我當(dāng)時(shí)還反駁:“我們哪里幸福?整天累死了!”現(xiàn)在想想,學(xué)習(xí)上的這點(diǎn)累與青銅葵花一家遇到的天災(zāi)人禍相比,算得了什么?慈祥而又讓人敬佩的奶奶,寬厚善良的爸爸媽媽,就是大麥地了原本讓人憎恨的嘎魚(yú)一家,后來(lái)也讓人喜歡,因?yàn)樗麄冃闹械摹吧啤庇只貋?lái)了……也許,生活可以讓我們一路坎坷,不住跌倒摔跤,甚至鮮血淋漓。但是,只要我們眼中有人,心中有愛(ài),我們就沒(méi)有什么不可以!正如作者曹文軒在書(shū)的封底所寫:每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。
少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能成為強(qiáng)者!所以,當(dāng)我們今后再次面臨生活中的痛苦時(shí),我們可以把這些都當(dāng)成是對(duì)我們成人后風(fēng)度的塑造,成為強(qiáng)者的磨煉!
青銅葵花讀書(shū)心得600字小學(xué)生三年級(jí)5
秋風(fēng)乍起,一片片黃葉兒打著旋落下來(lái),一陣陣淅淅瀝瀝的小雨下起來(lái),我站在窗前,眼前浮現(xiàn)起那一片一片的蘆葦,那蘆葦承載著一個(gè)又一個(gè)感人肺腑的故事,我不禁感慨萬(wàn)千,不禁想起曹文軒的《青銅葵花》,我又一次來(lái)到書(shū)架前,取出捧起慢慢細(xì)讀起來(lái)……
《青銅葵花》講述了一個(gè)男孩青銅因?yàn)榕既挥龅脚⒖?,兩人便成為兄妹,然而,在葵?2歲那年,人們又將葵花召喚回城市,此次,青銅只能坐在河邊,望著遠(yuǎn)方……
令我印象猶為深刻的一章是《三月蝗》,因?yàn)榛葹?zāi)的到來(lái),使大麥地的人們?nèi)I起肚子來(lái)。青銅一家本來(lái)就苦,這下子更苦了。青銅干活時(shí)總是餓得頭重腳輕,饑腸轆轆。有時(shí)候一家人幾天吃不上飯,大家全部有氣無(wú)力的,卻誰(shuí)也不肯說(shuō)出來(lái)。青銅為了解決口糧問(wèn)題,抓了一只野鴨,回家和大家一起分享。卻不料被嘎魚(yú)父子倆誤解,以為是吃了他們家的鴨子。因此青銅還被父親暴打了一頓。那時(shí)我想為青銅打抱不平,“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,我確確實(shí)實(shí)看到青銅千辛萬(wàn)苦才抓回的野鴨,青銅還帶著葵花去挖爽口多汁的蘆根,但是跟妹妹走丟了,當(dāng)他回過(guò)神來(lái)奮力去尋找時(shí),身上被劃出一道道口子鮮血直流,看到他渾身全是鮮血,我真是心疼不已。
記得有一次,我因?yàn)樘鞖庾儫岫粣?ài)吃飯,媽媽燒了一桌又一桌的美味佳肴,可我總是沒(méi)有食欲,爸媽為此傷透了腦筋。這時(shí)我想到了青銅和葵花,他們窮得只能吃野菜,有時(shí)幾天都吃不上飯,而我衣食富足,過(guò)著小皇帝一樣的生活,還不吃飯……想到這兒,我感到羞愧難當(dāng)!
苦難會(huì)摧毀一個(gè)人,也會(huì)造就一個(gè)人,青銅的經(jīng)歷使他成為了真正的男子漢!
小學(xué)生三年級(jí)作文讀后感怎么寫 篇2
今天,學(xué)校組織我們看了一部3D電影,名字叫《小海龜歷險(xiǎn)記》。
主人公是麗莎和塞米,他們是好朋友,在海洋的世界里遇到了重重困難,塞米救了麗莎兩次生命,而麗莎也總是在塞米遇到困難的時(shí)候?qū)λf(shuō):“不拋棄,不放棄,相信自己,再來(lái)一次。”。
有一次,塞米在海里玩的時(shí)候,海水被人類污染了,突然變得很黑;塞米被鳥(niǎo)媽媽叼到樹(shù)上休息,突然感覺(jué)大樹(shù)向一個(gè)方向傾斜,接著樹(shù)就倒下了,沒(méi)錯(cuò),這是人類砍的;他們?cè)诤秃Q蟮男』锇閭冩覒虻臅r(shí)候,身邊來(lái)了一個(gè)大網(wǎng),好多小魚(yú)沒(méi)來(lái)得及跑就被網(wǎng)住了作文,天啊,這是人類在捕魚(yú)……
看完這部電影,我內(nèi)心久久不能平靜,讓我感受到了朋友之間要互幫互助,無(wú)論在學(xué)習(xí)上或生活上,遇到困難和挫折的時(shí)候不能輕易放棄,要相信自己。但是,海洋里的動(dòng)物也是我們的朋友啊,它們也是有生命的,假如海洋里沒(méi)了生物,那不成了一壇死水?陸地上沒(méi)了樹(shù)木花草,要靠什么凈化環(huán)境,我們要怎么呼吸?破壞海洋,破壞大自然,也是在破壞我們自己的家園??!
保護(hù)身邊的環(huán)境,從我自己做起!醒醒吧人類,讓我們一起保護(hù)動(dòng)植物、保護(hù)大自然、保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境吧!
小學(xué)生三年級(jí)作文讀后感怎么寫 篇3
這兩天沒(méi)有出去玩,閑著沒(méi)事只好把新出的幾部電影給看一看。今天去看了王大陸、魏大勛和彭昱暢主演的《小小的愿望》,是一個(gè)喜劇片,我覺(jué)得是好看的,起碼看了會(huì)讓你笑,又能讓你有頗多思考。所以說(shuō)說(shuō)讓我感觸最深的幾點(diǎn)吧。
首先這個(gè)電影突出了一個(gè)兄弟情。兩個(gè)男孩為了完成生病的兄弟的愿望,費(fèi)盡心思的去幫他實(shí)現(xiàn),希望讓他走好最后這段路。其中搞笑的片段也有許多,不一一的說(shuō)了。最后電影的結(jié)尾有一個(gè)彭彭的獨(dú)白,真實(shí)又流露感情,很棒。
然后其中有句臺(tái)詞讓我終究是沒(méi)忍住眼淚,就是王大陸的一句臺(tái)詞。他看到兩個(gè)乞討者為了騙錢而假裝自己有病起不來(lái)了,他看透了之后憤怒的沖上去揍了那人一頓,不斷地吼著“你能站著,為什么要躺著”,在這個(gè)地方,我想看過(guò)電影的人可能都會(huì)特別動(dòng)容吧。一句話包含了太多的情感,自己的兄弟年紀(jì)輕輕只能躺在床上,說(shuō)好的兄弟三人共同實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s再也聚不齊了,想做的事情再也作文完成不了了。而肢體健全的人卻靠騙來(lái)的別人的憐憫來(lái)過(guò)日子,實(shí)在是可恨。
最后還是歸于俗套,我很感動(dòng)的還有彭彭的父母,他們?yōu)榱俗约旱暮⒆?,無(wú)微不至。但感動(dòng)的不止這一點(diǎn),畢竟世上任何一位父母,都愛(ài)自己的孩子,照顧自己的孩子也是天經(jīng)地義的。而我感動(dòng)的是,當(dāng)父母得知自己孩子快不行的時(shí)候,那種心情,我想,盡管能體會(huì)一二,卻還是不能感同身受。只是覺(jué)得,一個(gè)家,如果自己的孩子生病了,對(duì)于父母來(lái)說(shuō),真的是天大的打擊。
最后的最后還是想表達(dá)我的一些想法。既然電影名是愿望,但卻是臨終前的愿望,愿望雖小,卻難以實(shí)現(xiàn)了。我想說(shuō)的是,我們活在世上,多多少少都會(huì)有一些愿望,趁著年輕,趁著折騰的動(dòng),早些實(shí)現(xiàn)了吧。我們的鐵哥們好姐妹,抽個(gè)空就聚一聚吧。自己最親近的父母,多多表達(dá)愛(ài)和關(guān)心吧。既然健健康康都活著,就好好珍惜吧。
愿我們每個(gè)人都能被世界溫柔對(duì)待,也對(duì)這個(gè)世界充滿善意。
小學(xué)生三年級(jí)作文讀后感怎么寫 篇4
每一個(gè)人都有夢(mèng)想,當(dāng)然我也不例外,我曾經(jīng)想過(guò)長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名偵探。說(shuō)起理由,還得從《查里九世》說(shuō)起。
《查里九世》是冒險(xiǎn)偵探類的兒童小說(shuō)。它描述了dodo冒險(xiǎn)隊(duì)的故事。查里九世是一只機(jī)靈的小狗,也是dodo冒險(xiǎn)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)人,在墨多多生日時(shí),他爺爺送他的禮物。dodo冒險(xiǎn)的成員有:?jiǎn)栴}多多的墨多多、班長(zhǎng)大人堯婷婷、小發(fā)明家扶幽和小霸王虎鯊。在這本書(shū)里,他們會(huì)帶來(lái)一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)故事。
當(dāng)我在看《查里九世黑貝街的亡靈》時(shí),我全身的毛孔都豎了起來(lái),空氣中到處彌漫著可怕的味道,身子一動(dòng)都不敢動(dòng),太可怕了。眼睛、亡靈、可怕的童謠讓我毛骨聳然。不過(guò),有了dodo冒險(xiǎn)的團(tuán)結(jié)合作,最終還是真相大白了。
我發(fā)現(xiàn),我們?cè)诿半U(xiǎn)中不拋棄、不放棄,就會(huì)有意想不到的收獲。而我們現(xiàn)在都過(guò)著悠閑、舒適的生活,缺少這種精神。我們應(yīng)該把這種精神傳下去。
最新小學(xué)四年級(jí)觀后感作文怎么寫通用
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寫作與我們的生活息息相關(guān)。寫作文也可以說(shuō)一種豐富而多元的創(chuàng)造活動(dòng)。我們可以借鑒一些優(yōu)秀的作文來(lái)作參考,寫作文切不可寫得"千人一面"!急你所急,編輯為朋友們了收集和編輯了“小學(xué)四年級(jí)觀后感作文怎么寫”,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!
小學(xué)四年級(jí)觀后感作文怎么寫 篇1
狼圖騰觀后感-小學(xué)四年級(jí)作文400字
是懷著敬畏的心情走入影院的,因著之前讀這部小說(shuō)時(shí)心中逐漸升起的那份崇敬,對(duì)自然,對(duì)生命。
把這部作品搬上銀幕,把文字還原成畫(huà)面,再一次敲擊人類的心靈,不得不說(shuō)既是一種勇氣也是一種貢獻(xiàn)。
在自然面前,一切都是那么的渺小,可不知天高地厚的人們的征服欲與日語(yǔ)增。不留余地,便可把自己置身死地;缺少對(duì)自然的認(rèn)知和敬畏,只因一路成長(zhǎng)心智被蒙蔽了,把自我舉得那么高。我能想到當(dāng)年成吉思汗統(tǒng)帥千軍萬(wàn)馬像征服的只是不羈的人類,而非那一望無(wú)際的草原和與草原朝夕相處的生靈。
尊重規(guī)律,了解自然,懂得每個(gè)生命存在的意義,便會(huì)多幾分敬重,多幾分愛(ài)護(hù),便會(huì)知道在異類眼里我們也是異類,和平共處才是最好的相處,那樣才會(huì)有藍(lán)天有白云,少些霧霾天,少些自然災(zāi)害。任何毀滅大自然的行為都是在毀滅自己,這個(gè)道理你懂的,你必須懂。()
有的人還在評(píng)價(jià)電影沒(méi)能更好的展現(xiàn)原著的精髓,評(píng)論演員演技的時(shí)候,你是否看到了它所傳遞的這些東西,心有敬畏,行動(dòng)才有約束,才會(huì)留他類留有余地。尊重自然,敬畏生命,才是人生的最高境界。
小學(xué)四年級(jí)觀后感作文怎么寫 篇2
大年初一,我和爸爸媽媽一起去看新播出的《長(zhǎng)津湖之水門橋》。
故事講了伍千里帶領(lǐng)第七連隊(duì)與第九連隊(duì)的戰(zhàn)士一起炸水門橋的戰(zhàn)役。水門橋是美軍唯一逃跑的通道。我們軍隊(duì)要讓美軍無(wú)路可逃,但是美軍也在不斷增加人員、飛機(jī)、坦克等支援,所以我軍戰(zhàn)士犧牲越來(lái)越多,最后只剩20幾人。伍千里也和敵人同歸于盡了。到了我們部隊(duì)清點(diǎn)戰(zhàn)士人數(shù)時(shí),一連到六連都還有二三十個(gè)人活著回來(lái),只有七連是伍萬(wàn)里一人站在那里。伍萬(wàn)里匯報(bào)的那一句七連應(yīng)到157人,實(shí)到一人!時(shí)不禁讓我淚流滿面,永遠(yuǎn)記在了我的心中。電影最后伍萬(wàn)里帶著哥哥的骨灰回去了家鄉(xiāng),那一刻,伍萬(wàn)里也成長(zhǎng)了,敵人也終于被我們趕走了。
如今的幸福生活來(lái)之不易,是先輩用血肉為我們拼下來(lái)的。我們覺(jué)得新時(shí)代離戰(zhàn)爭(zhēng)很遙遠(yuǎn),是因?yàn)樵谖覀兊倪吘秤幸蝗嚎蓯?ài)的人民子弟兵在守護(hù)我們,保衛(wèi)國(guó)家,所以我們要更加珍惜當(dāng)下,努力學(xué)習(xí)。想想當(dāng)年的先烈們,當(dāng)時(shí)的他們?yōu)榱藝?guó)家,為了下一代,不再經(jīng)受戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難,不顧安危,在槍林彈雨中穿梭?,F(xiàn)在,新一代的人民戰(zhàn)士同樣用他們的生命保護(hù)人民安全,保護(hù)國(guó)土不容侵犯。我們都要向英雄致敬,從小學(xué)好本領(lǐng),立志報(bào)效祖國(guó)!
小學(xué)四年級(jí)觀后感作文怎么寫 篇3
1927年春天,4月,蔣介石在上海發(fā)動(dòng)了反革命政變,7月,汪精衛(wèi)在武漢叛變革命,南昌起義這一次在中國(guó)人民解放軍歷史上有著重大意義的戰(zhàn)爭(zhēng),就發(fā)生在這一時(shí)期。
為了挽救革命,中國(guó)中央于7月12日組成了臨時(shí)政治局常務(wù)委員會(huì),停止了陳獨(dú)秀右傾機(jī)會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo),并派周恩來(lái)赴南昌組織中共前敵委員會(huì),負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)南昌起義;同時(shí)還決定,在GCD員比較多的葉挺和賀龍部隊(duì)舉行起義。
會(huì)后,各部隊(duì)緊張地展開(kāi)起義準(zhǔn)備工作。經(jīng)前敵委員會(huì)討論決定,于8月1日凌晨4時(shí)發(fā)動(dòng)起義,同志們都很興奮,很激動(dòng),個(gè)個(gè)熱血沸騰,堅(jiān)決擁護(hù)起義,走革命的路,絕對(duì)服從GCD的命令。
7月31日晚,各部隊(duì)一切準(zhǔn)備就緒等待起義的號(hào)令。就在此關(guān)鍵的時(shí)刻,有人向賀龍報(bào)告,有個(gè)副營(yíng)長(zhǎng)吃過(guò)飯就匆匆離開(kāi)了部隊(duì),去向不明。賀龍分析,此人投敵可能性很大,于是立即趕到旅社向周恩來(lái)報(bào)告,周恩來(lái)當(dāng)機(jī)立斷,將起義時(shí)間提前到8月1日凌晨2時(shí)舉行。
凌晨2時(shí),當(dāng)起義的信號(hào)響起時(shí),早已憋足了勁的起義官兵,就如2萬(wàn)多支利劍沖入敵營(yíng)。經(jīng)過(guò)5個(gè)多小時(shí)的激戰(zhàn),到8月1日晨,南昌敵軍全部被殲,鮮艷的五星紅旗迎著朝陽(yáng),隨風(fēng)起舞,南昌起義勝利了!
無(wú)數(shù)的GCD員們,用自己的行動(dòng),換回了最終的勝利;用自己的生命,譜寫了最壯麗,最鼓舞人心的革命篇章!
建國(guó)60周年大慶時(shí)刻,回想我黨我軍從南昌起義開(kāi)始的艱辛而偉大的革命歷程,更加心潮澎湃。奮起的中華兒女們?cè)谥袊?guó)GCD的偉大正確領(lǐng)導(dǎo)下,奪取了革命勝利,解放了全中國(guó),翻身解放做主人!今天,56個(gè)民族的兄弟姐妹們?cè)谥袊?guó)GCD的偉大正確領(lǐng)導(dǎo)下,正在充滿豪情建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó)。
我們作為改革開(kāi)放后出身的青少年,要銘記這段歷史,珍惜美好生活,努力學(xué)習(xí),將來(lái)在我們中華民族的偉大復(fù)興之路上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
小學(xué)四年級(jí)觀后感作文怎么寫 篇4
加油,加油!咦,什么聲音?是運(yùn)動(dòng)會(huì)呀,想想都激動(dòng)啊,運(yùn)動(dòng)會(huì)可真是別具一格呢!
那天運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目是跑步。而去參加的是我們的體委,體委和其他班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員,站在起跑線上。我們班同學(xué)和老師坐在操場(chǎng)旁邊靜觀,但還是不僅跑去操場(chǎng)一邊吶喊祝威。加油!體委加油!我們激動(dòng)的喊了好一會(huì)兒就會(huì)笑的笑,仿佛在說(shuō)低調(diào)低調(diào)。
砰!發(fā)令槍響了。運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭似的向終點(diǎn)飛奔而去,我們的體委也不會(huì)讓我們白喊加油的。之前他像火箭一樣飛向終點(diǎn)線,漸漸的,因?yàn)槌^(guò)了很多運(yùn)動(dòng)員想當(dāng)然,其他運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱,突然一位運(yùn)動(dòng)員奮起追擊,要只剩下50米了,就像誰(shuí)才是最后的贏家。一犯困,我打了哈欠。成績(jī)已經(jīng)宣布下來(lái)了,但在打哈欠的時(shí)候沒(méi)聽(tīng)清,所以我也不知道,盡管這樣,大師運(yùn)動(dòng)會(huì)也夠讓人捏一把汗。心跳加速或心驚膽戰(zhàn)。也會(huì)有人緊張的嘮叨哎呀加油,一定要贏!
我記得結(jié)束時(shí),我們的心里十分激動(dòng),宣布成績(jī)時(shí),我們的眼睛瞪的有多大,我們高興得歡呼雀躍。
唉,真是一次完美的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀,今生今世我都不會(huì)忘的。如果誰(shuí)先問(wèn)我愿不愿意再回到運(yùn)動(dòng)會(huì),我一定回答我愿意。總之,這是我最開(kāi)心的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小學(xué)四年級(jí)觀后感作文怎么寫600字精選
那大家是否知道寫好作文秘訣?相信大伙們學(xué)習(xí)中都接觸過(guò)寫作文吧,寫作文可以發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,增強(qiáng)自信心。一篇好的作文,除了文筆好,還要思路清晰,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你收集并整理了小學(xué)四年級(jí)觀后感作文怎么寫,僅供參考,我們來(lái)看看吧!
小學(xué)四年級(jí)觀后感作文怎么寫 篇1
加油,加油!咦,什么聲音?是運(yùn)動(dòng)會(huì)呀,想想都激動(dòng)啊,運(yùn)動(dòng)會(huì)可真是別具一格呢!
那天運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目是跑步。而去參加的是我們的體委,體委和其他班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員,站在起跑線上。我們班同學(xué)和老師坐在操場(chǎng)旁邊靜觀,但還是不僅跑去操場(chǎng)一邊吶喊祝威。加油!體委加油!我們激動(dòng)的喊了好一會(huì)兒就會(huì)笑的笑,仿佛在說(shuō)低調(diào)低調(diào)。
砰!發(fā)令槍響了。運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭似的向終點(diǎn)飛奔而去,我們的體委也不會(huì)讓我們白喊加油的。之前他像火箭一樣飛向終點(diǎn)線,漸漸的,因?yàn)槌^(guò)了很多運(yùn)動(dòng)員想當(dāng)然,其他運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱,突然一位運(yùn)動(dòng)員奮起追擊,要只剩下50米了,就像誰(shuí)才是最后的贏家。一犯困,我打了哈欠。成績(jī)已經(jīng)宣布下來(lái)了,但在打哈欠的時(shí)候沒(méi)聽(tīng)清,所以我也不知道,盡管這樣,大師運(yùn)動(dòng)會(huì)也夠讓人捏一把汗。心跳加速或心驚膽戰(zhàn)。也會(huì)有人緊張的嘮叨哎呀加油,一定要贏!
我記得結(jié)束時(shí),我們的心里十分激動(dòng),宣布成績(jī)時(shí),我們的眼睛瞪的有多大,我們高興得歡呼雀躍。
唉,真是一次完美的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀,今生今世我都不會(huì)忘的。如果誰(shuí)先問(wèn)我愿不愿意再回到運(yùn)動(dòng)會(huì),我一定回答我愿意。總之,這是我最開(kāi)心的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小學(xué)四年級(jí)觀后感作文怎么寫 篇2
奧運(yùn)觀后感
為期16天的倫敦奧運(yùn)會(huì)逐漸拉上了帷幕,從開(kāi)幕式到各項(xiàng)賽事到閉幕,我一直是一個(gè)積極的關(guān)注者,從開(kāi)幕式到底如何開(kāi)始,到中國(guó)健兒能否取得好成績(jī)等等都是我所期待和關(guān)心的,我想與大家再一次分享一下本界奧運(yùn)會(huì)。
此次奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式完全是一種英式田園風(fēng)格的格調(diào),講述了一部英國(guó)的近代發(fā)展史,初看時(shí)覺(jué)得很瑣碎很冗長(zhǎng),不似北京奧運(yùn)會(huì)那般明快和令人亢奮,后來(lái)再細(xì)細(xì)品味不得不承認(rèn)這是一種很有私心的偏見(jiàn),宏大的場(chǎng)面確實(shí)也見(jiàn)證了英國(guó)強(qiáng)大的國(guó)力。
關(guān)于這個(gè)開(kāi)幕式,其中我最喜歡的章節(jié)就是圣火的點(diǎn)燃方式。204個(gè)奧運(yùn)代表團(tuán)都手握一枚代表自己國(guó)家的銅花瓣進(jìn)場(chǎng),聚成一口大鍋形狀,當(dāng)7名小火炬手點(diǎn)燃花瓣上的小火炬后小火炬依次燃起,最終合成了一個(gè)大的主火炬,向征著204個(gè)國(guó)家團(tuán)結(jié)在了一起,這是個(gè)很好的創(chuàng)意,我很喜歡。
比賽中。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻是中國(guó)選手易思玲在10米氣步槍比賽中奪得冠軍的那一聲槍響。能不讓人興奮嗎—這可是本界奧運(yùn)會(huì)的首金啊!中國(guó)來(lái)了個(gè)開(kāi)門紅!我激動(dòng)地久久不能平靜。
最喜歡觀看的比賽是乒乓球和羽毛球的比賽。中國(guó)囊括了乒乓球和羽毛球的全部9塊金牌!從此,中國(guó)又將在“乒乓球王國(guó)”的稱號(hào)后再冠以“羽毛球王國(guó)”!
最喜歡的選手是體操名將王一冰。此次的吊環(huán)比賽,他的環(huán)上動(dòng)作堪稱完美,落地也是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),漂亮至極。動(dòng)做完成后,他象一個(gè)調(diào)皮的孩子一樣吐著舌頭做著鬼臉,親吻著雙杠,可是,就是這完美無(wú)缺竟被裁判判為亞軍!可是,全世界人民可都在看著呢,我想,全世界觀看比賽的人和我一樣,心里都在說(shuō):王一冰,你是最棒的!我們愛(ài)你!
最疑憾的是劉翔在此次奧運(yùn)又上演了08奧運(yùn)會(huì)的噩夢(mèng),讓人痛心疾首,國(guó)人和粉絲也都對(duì)其褒貶不一,我想對(duì)背負(fù)太多壓力的劉翔說(shuō):“在我心里你永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的,不管以后怎么樣,你都是我們的驕傲!”
最氣憤的就是比賽中的不公現(xiàn)象。當(dāng)同樣的事情發(fā)生時(shí),有人就是“范規(guī)”,有人就是“利用規(guī)則”,在自行車、跳水、吊環(huán)等賽事中的不公現(xiàn)象讓全世界都知道了有一個(gè)成語(yǔ)叫“勝之不武”。
……
38枚金牌,我國(guó)取得了除xx年本土奧運(yùn)會(huì)之外的最好奧運(yùn)成績(jī),成績(jī)的背后,凝聚著我?jiàn)W運(yùn)健兒的多少汗水和淚水?。∵€有沒(méi)有拿得獎(jiǎng)牌的健兒們,我也想對(duì)你們說(shuō):“我也愛(ài)你們!”
我期待著20xx年的紐約奧運(yùn)會(huì),那時(shí)憑著英雄的中國(guó)健兒,我們必定將再譜華章,那時(shí)我們必定將把一個(gè)體育大國(guó)到體育強(qiáng)國(guó)的褪變演繹地更加淋漓盡致!站長(zhǎng)陳老師的新qq2 0 8 2 3 4
小學(xué)四年級(jí)觀后感作文怎么寫 篇3
《長(zhǎng)津湖之水門橋》這部電影主要講述了第七穿插連的戰(zhàn)士們不怕?tīng)奚?、連續(xù)作戰(zhàn),兩次炸毀水門橋的故事。
電影中主要人物有:連長(zhǎng)伍千里、伍萬(wàn)里、指導(dǎo)員梅生、排長(zhǎng)余從成、圍由何長(zhǎng)貴、平河等。其中我覺(jué)得平河和余從戎的犧牲令我最難以忘懷。平河身受重傷,但為了讓自己的戰(zhàn)友不再被坦克傷害,抱起炸藥包就撲到坦克底下,被坦克的壓的痛苦的大喊:伍千里,快開(kāi)槍。然后引爆了炸藥包,炸掉敵人的坦克,壯烈犧牲。
余從戎發(fā)現(xiàn)了敵機(jī),躲了起來(lái),可他
看到山腳下戰(zhàn)友們一個(gè)個(gè)被飛機(jī)擊斃。于是,他主動(dòng)開(kāi)槍,吸引敵機(jī)火力,保全戰(zhàn)友,自已卻被敵機(jī)投下的燃燒彈活活燒死,英勇就義。
在兩位英雄人物的身上,我看到了我們志愿軍戰(zhàn)士們無(wú)私奉獻(xiàn),不怕?tīng)奚挠職狻?/p>
哪一場(chǎng)仗不難打,越是難打,我們就越要打!這是一位營(yíng)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話。這句話證實(shí)了志愿軍不怕困難,敢打敢拼的信心和決心。
正是這些志愿軍戰(zhàn)士們,他們的鮮血才換來(lái)了我們今天無(wú)憂無(wú)慮的新生活,也讓我知道了中國(guó)的國(guó)旗為什么是紅色的,紅領(lǐng)巾為什么是紅色的。他們用自己的身軀筑成了長(zhǎng)城,保衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)土。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,讓祖國(guó)變得更加繁榮昌盛。
小學(xué)四年級(jí)觀后感作文怎么寫 篇4
這周星期四晚上,我們觀看了影片《百團(tuán)大戰(zhàn)》。這部影片戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面氣勢(shì)磅礴,全片愛(ài)國(guó)主義精神貫穿始終,令我熱血沸騰。
電影的幕布徐徐拉開(kāi),戰(zhàn)火籠罩了整個(gè)屏幕,張自忠將軍飛快地發(fā)著電報(bào),這一次如果還守不住我們的土地,他不會(huì)再走了。
在后來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)中,長(zhǎng)官們都獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,戰(zhàn)士們也都__越勇。在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,日軍戰(zhàn)據(jù)了一座重要的山頭,我們的戰(zhàn)士上去一會(huì)被擊斃一個(gè)。但方法總比困難多,我們的部隊(duì)指揮官想了一個(gè)好辦法,把山體掏空,在里面塞滿了炸藥,再引爆。只聽(tīng)“蹦”的一聲,日本軍隊(duì)有的被炸飛,有的被炸得粉身碎骨,無(wú)一幸免。就這樣,八路軍克服重重困難,打了一場(chǎng)又一場(chǎng)的勝仗。最后,日本人終天投降了。
看到這里,我不禁為我們中華民族的勇敢和智慧感到驕傲和自豪。
“百團(tuán)大戰(zhàn)”中,有許許多多的戰(zhàn)士為了保衛(wèi)我們的祖國(guó)而犧牲了??粗麄円粋€(gè)一個(gè)的倒下去,我的心如刀割一樣疼。為什么就不能和平相處呢?戰(zhàn)爭(zhēng)使人們失去了自已的親人,朋友。希望戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)不要來(lái)臨。
小學(xué)四年級(jí)觀后感作文怎么寫 篇5
安徽的博物館里有許多讓人驚嘆的東西,有恐龍時(shí)期的,有石器時(shí)代的……總之,無(wú)論有多少時(shí)間,都無(wú)法叫人把它們看個(gè)夠。
進(jìn)入博物館,最先映入眼簾的,是銀票和銅錢。右手邊有一家當(dāng)鋪。在那里,還可以看到過(guò)去婦女穿的鞋子。那會(huì)兒要把腳裹成“三寸金蓮”,想想都覺(jué)得可怕,五六歲的時(shí)候就要裹腳,以小腳度過(guò)一生,不知道會(huì)多痛苦。
再往前走,就可以看到許多金銀首飾,那玉鐲看著就很昂貴,保存了這么多年,依然很精致。轉(zhuǎn)角有一個(gè)花轎,里邊坐著一個(gè)銅人,頭上還頂著頭巾,把臉擋不住了,有一種近在眼前卻無(wú)法窺測(cè)的神秘。
博物館里還可以看到古代的書(shū)院和藥店。邁進(jìn)書(shū)院的門,就似乎穿越到古代去了。上邊掛著朱熹的畫(huà)像,幾桌上擺放著書(shū)、戒尺和“文房四寶”。導(dǎo)游說(shuō),徽州人非常重視教育。我想,這里內(nèi)外裝飾都非常端正,可見(jiàn)導(dǎo)游說(shuō)的是真的。藥店里,那個(gè)掌柜的(銅人)正撥弄著算盤。后邊的藥柜上標(biāo)著上百味的藥品。我認(rèn)為中藥是中國(guó)的“財(cái)富”。中藥很苦,可它一直是我熱愛(ài)的。我小時(shí)候就一直想學(xué)醫(yī)。
現(xiàn)在準(zhǔn)備回家了,希望自己好好學(xué)習(xí),不忘理想。
小學(xué)四年級(jí)觀后感作文怎么寫 篇6
看了電影《百團(tuán)大戰(zhàn)》,我一眼就看到了日本帝國(guó)主義那丑惡的嘴臉,他們?cè)谥袊?guó)犯下了累累罪行,可謂是無(wú)惡不作呀!
因此,我們不能忘記,因?yàn)檫@是血,這更是仇,讓我們把它們化作前進(jìn)的動(dòng)力吧!現(xiàn)如今,中國(guó)已今非昔比了,曾經(jīng)的民不聊生,曾經(jīng)的滿野戰(zhàn)亂,曾經(jīng)的東亞病夫,都已經(jīng)成為過(guò)去。那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,正見(jiàn)證著我們的祖國(guó)國(guó)富民強(qiáng)、繁榮昌盛,這都是烈士們用自己的鮮血和生命換來(lái)的呀!
“百團(tuán)大戰(zhàn)”歷經(jīng)了五個(gè)多月,拔除了敵人在華北各主要鐵路、公路上的無(wú)數(shù)大小據(jù)點(diǎn),用“不留一條鐵軌,不留一根枕木,不留一座橋梁”的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)粉碎了日軍“以鐵路為安、公路為鏈、碉堡為鎖”的囚籠政策。在這次戰(zhàn)役中,我們的軍隊(duì)一共進(jìn)行了1800多次戰(zhàn)斗,拔除了敵人據(jù)點(diǎn)約3000多個(gè),擊斃擊傷日偽軍2.58萬(wàn)人,俘虜敵人1.8萬(wàn)多人,并繳獲了大量的軍用物資。在無(wú)數(shù)與日本鬼子的戰(zhàn)斗中,“百團(tuán)大戰(zhàn)”就像一顆璀璨奪目的明珠,成為祖國(guó)母親永遠(yuǎn)的記憶。
在我軍的對(duì)日作戰(zhàn)中,我們英勇的戰(zhàn)士們用自己的鮮血和生命拯救了我們,讓我們時(shí)刻銘記那些為祖國(guó)、為人民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲英烈們吧!我們應(yīng)當(dāng)珍惜這來(lái)之不易和平的生活環(huán)境,抓住眼前美好的時(shí)光,用激情去努力學(xué)習(xí),今后才能成為祖國(guó)的棟梁之才,才能把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)。
小學(xué)四年級(jí)觀后感作文怎么寫 篇7
福建省泉州市泉州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年三班蘇楠
“來(lái)世我們還做母子!”這是電影《下輩子我們還做母子》中一位充滿無(wú)私奉獻(xiàn)精神的母親所說(shuō)的話,這部電影講述了這位母親如何幫助身患絕癥、只有短暫生命的孩子──小迪認(rèn)識(shí)珍愛(ài)生命,自強(qiáng)不息的故事。
“孩子是我的命!他活著的時(shí)間可能很短,但我們會(huì)讓他活得更有價(jià)值!”這句話細(xì)細(xì)品味,里面包含著多少母愛(ài)??!從小迪母親那雙原本明亮的大眼睛流露出憂慮、期望、呆滯的目光里,我一下子讀懂了:為什么爸爸媽媽平時(shí)將好吃好穿的都留給了我,為什么不管夏日炎炎和寒風(fēng)刺骨,他們毫無(wú)怨言地接送我上下學(xué),為什么他們總是不厭其煩苦口婆心地叮囑我,為什么為我能寫好一篇作文而帶我到實(shí)地觀察,為什么……其實(shí),父愛(ài)母愛(ài)就在我身邊!
電影里,小迪說(shuō)過(guò)一句話:“我不能讓人小瞧我!”生活中的我呢?!
小學(xué)四年級(jí)觀后感作文怎么寫 篇8
1927年春天,4月,蔣介石在上海發(fā)動(dòng)了反革命政變,7月,汪精衛(wèi)在武漢叛變革命,南昌起義這一次在中國(guó)人民解放軍歷史上有著重大意義的戰(zhàn)爭(zhēng),就發(fā)生在這一時(shí)期。
為了挽救革命,中國(guó)中央于7月12日組成了臨時(shí)政治局常務(wù)委員會(huì),停止了陳獨(dú)秀右傾機(jī)會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo),并派周恩來(lái)赴南昌組織中共前敵委員會(huì),負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)南昌起義;同時(shí)還決定,在GCD員比較多的葉挺和賀龍部隊(duì)舉行起義。
會(huì)后,各部隊(duì)緊張地展開(kāi)起義準(zhǔn)備工作。經(jīng)前敵委員會(huì)討論決定,于8月1日凌晨4時(shí)發(fā)動(dòng)起義,同志們都很興奮,很激動(dòng),個(gè)個(gè)熱血沸騰,堅(jiān)決擁護(hù)起義,走革命的路,絕對(duì)服從GCD的命令。
7月31日晚,各部隊(duì)一切準(zhǔn)備就緒等待起義的號(hào)令。就在此關(guān)鍵的時(shí)刻,有人向賀龍報(bào)告,有個(gè)副營(yíng)長(zhǎng)吃過(guò)飯就匆匆離開(kāi)了部隊(duì),去向不明。賀龍分析,此人投敵可能性很大,于是立即趕到旅社向周恩來(lái)報(bào)告,周恩來(lái)當(dāng)機(jī)立斷,將起義時(shí)間提前到8月1日凌晨2時(shí)舉行。
凌晨2時(shí),當(dāng)起義的信號(hào)響起時(shí),早已憋足了勁的起義官兵,就如2萬(wàn)多支利劍沖入敵營(yíng)。經(jīng)過(guò)5個(gè)多小時(shí)的激戰(zhàn),到8月1日晨,南昌敵軍全部被殲,鮮艷的五星紅旗迎著朝陽(yáng),隨風(fēng)起舞,南昌起義勝利了!
無(wú)數(shù)的GCD員們,用自己的行動(dòng),換回了最終的勝利;用自己的生命,譜寫了最壯麗,最鼓舞人心的革命篇章!
建國(guó)60周年大慶時(shí)刻,回想我黨我軍從南昌起義開(kāi)始的艱辛而偉大的革命歷程,更加心潮澎湃。奮起的中華兒女們?cè)谥袊?guó)GCD的偉大正確領(lǐng)導(dǎo)下,奪取了革命勝利,解放了全中國(guó),翻身解放做主人!今天,56個(gè)民族的兄弟姐妹們?cè)谥袊?guó)GCD的偉大正確領(lǐng)導(dǎo)下,正在充滿豪情建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó)。
我們作為改革開(kāi)放后出身的青少年,要銘記這段歷史,珍惜美好生活,努力學(xué)習(xí),將來(lái)在我們中華民族的偉大復(fù)興之路上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
小學(xué)四年級(jí)觀后感作文怎么寫 篇9
危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)
《洪水暴發(fā)》觀后感
《洪水暴發(fā)》這部電影講述的是在一個(gè)貧困的農(nóng)村,人們正在收割莊稼的時(shí)候,突然下了一場(chǎng)大暴雨,引發(fā)了洪水,把所有的莊稼都沖走了,有的人還遭到洪水的傷害,一位村長(zhǎng)挺身而出,不惜犧牲自己性命解救全村人的感人故事。
這位村長(zhǎng)在人們面臨危急和饑餓的生死關(guān)頭,做出了果斷的決定:知道洪水已到何處;是否要給村民糧食;是否要把洪水引出去;是否應(yīng)該讓村民們立刻轉(zhuǎn)移,如果不轉(zhuǎn)移,人們會(huì)有生命危險(xiǎn),如果轉(zhuǎn)移,這里的東西就會(huì)讓大水沖走這些困難都必須解決,村長(zhǎng)處處都為村民著想:為了讓村民安全轉(zhuǎn)移,村長(zhǎng)竟然自殺了這樣的領(lǐng)導(dǎo)是人們學(xué)習(xí)的榜樣,是英雄。
洪水終于過(guò)去了,卻給人們留下了許多難題:以后他們吃什么,他們應(yīng)該住在哪里;他們還有沒(méi)有救洪水給人們帶來(lái)的這些災(zāi)難真是觸目驚心!
看了這部電影,我突然想到,如果人們不保護(hù)環(huán)境,繼續(xù)砍伐樹(shù)木,亂扔垃圾,也許這種悲劇還會(huì)接著重演啊!聯(lián)想到生活中人們把樹(shù)木不斷砍伐,而且還不種樹(shù),把環(huán)境大肆污染,這真是太可怕了!
我要從現(xiàn)在開(kāi)始,阻止我身邊的人破壞環(huán)境,不然等到災(zāi)難來(lái)臨時(shí),后悔也來(lái)不及了!
過(guò)年作文400字四年級(jí)怎么寫
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊?,以下是小編精心整理的四年級(jí)寫家中趣事作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
過(guò)年作文400字四年級(jí)怎么寫 篇1
今年的元旦真是熱鬧啊!看,人們都穿上了新衣服,每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng),像河水一樣流淌,前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾。商店剛開(kāi)門,人們便像開(kāi)了閘的潮水一樣,把商店灌得滿滿當(dāng)當(dāng)。節(jié)日的彩燈把廣場(chǎng)照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院,貼上了春聯(lián)、年畫(huà),掛起了燈籠,上面還有牛的圖案,這當(dāng)然是牛年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手里拎著大包小包走親訪友。
到了晚上,小朋友們都跑出來(lái)放煙火了,瞧!“小導(dǎo)彈”就像真的導(dǎo)彈一樣,沖向夜空中,不一會(huì)兒,在空中爆炸了,許多花瓣慢慢地降落了下來(lái)。我又看到萬(wàn)花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲,在地上亂竄。爸爸點(diǎn)燃了一個(gè)爆竹,等“哧哧”響的芯子快燃完了,他的手猛地往地上一揚(yáng),“啪”地一聲,爆竹在空中爆炸了……
在元旦,每一個(gè)人臉上都洋溢著歡快的笑容。
過(guò)年作文400字四年級(jí)怎么寫 篇2
我很喜歡吃肉,青菜就不大喜歡吃了。因?yàn)檫@,爸爸,媽媽不知說(shuō)過(guò)我多少遍,可肉就是好吃嘛,每次吃飯,菜碗里連一根肉絲也不剩。爸爸媽媽說(shuō):“你的筷子長(zhǎng)了眼睛?!?/p>
這幾天,爸爸變了。他的筷子也像長(zhǎng)了眼睛,老往我的碗里伸。那天,媽媽炒了一碗我最愛(ài)吃的黃瓜肉片兒放在我面前。我用左手抱住碗,筷子不停地挑著肉片兒吃。真香呀!爸爸來(lái)到餐桌旁,用他那雙大手把我的手拿開(kāi),將菜碗放在桌子中間,我們倆就這樣拉過(guò)來(lái),拖過(guò)去,我生氣了,干脆放下筷子不吃了。
還有一天,我正在聽(tīng)錄音機(jī),突然臥室里又傳來(lái)爸爸的打鼾聲,我聽(tīng)這呼嚕聲簡(jiǎn)直像打雷,全屋震動(dòng),擾得我心煩意亂。這時(shí),我看到錄音機(jī),此刻我有了主意。我馬上按好錄音鍵,提著錄音機(jī),走進(jìn)了爸爸的臥室……
今天早上,我打開(kāi)錄音機(jī),神氣地說(shuō):“爸爸,你覺(jué)得你演奏的'歌曲好聽(tīng)嗎?”媽媽又說(shuō):“呼嚕聲超過(guò)80分貝,屬于病理現(xiàn)象?!卑职致?tīng)了,接受了我的抗議和媽媽的勸告,去醫(yī)院檢查了。
怎么樣,我們家的趣事多吧!
過(guò)年作文400字四年級(jí)怎么寫 篇3
今天,對(duì)花燈情有獨(dú)鐘的媽媽帶我去夫子廟賞花燈。
在路上,媽媽跟我講述了她小時(shí)候買花燈的故事:那時(shí)候的春節(jié),看花燈是唯一的娛樂(lè)項(xiàng)目,每年看花燈的人都很多,她只有被大人扛在肩上才能看見(jiàn)花燈。那也是媽媽一年中最幸福的時(shí)刻,因?yàn)橥馄艑?huì)買一個(gè)精致、小巧的兔子燈來(lái)做她的新年禮物,并帶她買新衣、下館子。
走著走著,我們便來(lái)到了花燈市場(chǎng),那兒的花燈琳瑯滿目:有兔子燈、有荷花燈還有羊燈……,讓我看的眼花繚亂,都不知道該買哪個(gè)好。媽媽說(shuō)這些花燈和以前的大不一樣,她以前買的'花燈都是紙糊的,較粗糙,吹彈即破,但現(xiàn)在的花燈都用鐵絲做架子,外面用布縫,很結(jié)實(shí)。
燈市里的花燈大小各異,最大的直徑50厘米,最小的直徑是5厘米。買花燈的人擠滿了整整一條街,我們走進(jìn)了人最多的那家店,那家店的花燈全是紙糊的,制作十分細(xì)膩精巧,我細(xì)細(xì)觀賞著:這盞荷花燈十分別致,花瓣的顏色由深到淺,與別人家的花燈由淺到深截然不同,下面更是別具匠心的加上了一節(jié)沾著泥的蓮藕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去像一朵真的荷花一樣。今年是羊年,買羊燈的人也很多。有開(kāi)著大飛機(jī)的暖羊羊,有時(shí)髦靚麗的美羊羊,還有捧著金元寶的喜羊羊。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,夕陽(yáng)西下,天色已晚,我和媽媽戀戀不舍地踏上了回家的路。
過(guò)年作文400字四年級(jí)怎么寫 篇4
唉,那次都怪我貪吃,偷吃了廚房里的酵母粉,結(jié)果差點(diǎn)兒丟了我的小命。
那天爸爸媽媽不在家,我有點(diǎn)餓,就偷吃了廚房里的酵母粉,沒(méi)想到意外的事卻發(fā)生了,酵母粉在我肚子里發(fā)酵了!然后我就從窗戶搖搖晃晃地飛出去了。
在天上,我遇見(jiàn)了許多小鳥(niǎo),和它們一起唱歌、做游戲。飛著飛著一顆子彈差點(diǎn)打在我身上。我還飛上了珠穆朗瑪峰、飛上了上海東方明珠塔……天上可真有趣,怪不得很多人都喜歡飛上天。不知不覺(jué)中,我又飛回家的上空了。
我突然想回家了,可是卻發(fā)現(xiàn)我降落不下去,因?yàn)槲叶亲永锏?酵母粉還在不停地發(fā)酵,這真是叫天天不靈,叫地地不應(yīng)啊!我有些驚惶失措。幸好這時(shí)候,忽然下起了傾盆大雨,雨點(diǎn)打在我身上,把我一點(diǎn)一點(diǎn)地往下壓,最后終于安全落在我家門前的草地上了,我直奔6樓。
爸爸媽媽已經(jīng)到家了,看著我淋成這個(gè)樣子,連連責(zé)備我下雨了還往外跑,都被淋成了“落湯雞”了!我只好把這件事一五一十地告訴了他們,他們就說(shuō)我整天胡思亂想。
從此以后,我再也不敢吃帶有酵母粉的東西了,更別說(shuō)酵母粉了。
過(guò)年作文400字四年級(jí)怎么寫 篇5
星期五,姚老師叫我們每個(gè)小朋友雙休日在家學(xué)炒一道貝殼菜肴。于是星期六我和媽媽早早地起了床,一同到菜市場(chǎng)挑了幾十個(gè)又大又新鮮的蛤蜊,滿載而歸地回家了。
回家后,我馬上把剛買來(lái)的蛤蜊在臉盆里,開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地清洗蛤蜊。媽媽告訴我清洗蛤蜊時(shí)一定要雙手抱住蛤蜊用力地搓洗,我好奇地問(wèn)媽媽:“為什么要用力搓洗?”媽媽說(shuō):“因?yàn)楦蝌劾锩嬗性S多沙子和泥土,所以要仔細(xì)地多清洗幾遍?!眿寢屵€告訴我清洗蛤蜊有個(gè)小竅門:最好往蛤蜊里滴幾滴菜油,這樣蛤蜊肚子里的沙子和泥土就會(huì)自動(dòng)地吐出來(lái)。
清洗完后,我打開(kāi)煤氣灶把鍋燒熱,然后往鍋里倒上少許油,等油溫達(dá)到八成熱,就馬上倒入洗好的蛤蜊開(kāi)始翻炒,油和蛤蜊發(fā)出“撲哧、撲哧”的聲音。等蛤蜊“悄悄”地張開(kāi)嘴的時(shí)候,我就往蛤蜊上滴上幾滴醬油,放入少許的`鹽,少許糖,滴上幾滴料酒。再爆炒幾下,等蛤蜊嘴完全張開(kāi)時(shí),這樣蛤蜊就熟了。然后放入少許的味精,最后撒上幾顆蔥花再炒幾下。就這樣一盆香噴噴的爆炒蛤蜊出爐了。
我品嘗著我親手做的醬爆蛤蜊,心里美滋滋的。
過(guò)年作文400字四年級(jí)怎么寫 篇6
光陰似箭,歲月如梭。隨著歲月的腳步,才知道20xx年就要過(guò)去了,也就意味著20xx年即將來(lái)臨。20xx年的離去,給人帶來(lái)許多不舍。但我認(rèn)為,一切都已經(jīng)成為過(guò)去,早已不復(fù)存在了。我更期待的是新的.一年,我要把未完成心愿,在新的一年里實(shí)現(xiàn)。
在20xx年里,我當(dāng)然會(huì)好好學(xué)習(xí),不斷地為了目標(biāo)努力奮斗。我相信,只有不斷地努力,不斷地奮斗,總會(huì)把愿望變成現(xiàn)實(shí)。光說(shuō)不做,當(dāng)然不會(huì)實(shí)現(xiàn),我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我一定可以實(shí)現(xiàn)愿望。
在20xx年里,每個(gè)人都有自己的目標(biāo),都會(huì)為了目標(biāo)不斷地努力,不斷地奮斗。我們就像在一個(gè)起跑線上,爭(zhēng)先恐后地奔跑著,為終點(diǎn)而沖刺,為終點(diǎn)而努力,為終點(diǎn)而奮斗,都希望通過(guò)自己的努力,到達(dá)終點(diǎn)。在20xx年里,也許實(shí)現(xiàn)愿望是我最好的禮物。
20xx年,我暢想著未來(lái),我暢想著收獲,我暢想著希望……
過(guò)年作文400字四年級(jí)怎么寫 篇7
過(guò)年啦!
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符?!币荒暌欢鹊拇汗?jié)又到來(lái)了,每家每戶張燈結(jié)彩,共度新春。
我們一家人吃過(guò)年夜飯,就一起坐在電視機(jī)前,觀看一年一度的“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”。一邊看,一邊聽(tīng)到外面陣陣鞭炮聲,我的心再也按捺不住了。所以我就拉著叔叔和妹妹來(lái)到三樓陽(yáng)臺(tái)放自己買來(lái)的鞭炮。首先,玩出幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的小煙花點(diǎn)燃,一團(tuán)彩色的火焰噴射而出,我旋轉(zhuǎn)他,他變成了一個(gè)大金環(huán),仿佛就像一個(gè)小太陽(yáng),真漂亮!然后,我有拿出一個(gè)圓柱形的煙花,把它放在地上,點(diǎn)燃導(dǎo)火線,頓時(shí)一簇五彩繽紛的火花噴出來(lái),越來(lái)越多,越來(lái)越高,好像一個(gè)彩色的噴泉,我和妹妹高興得手舞足蹈,那煙花仿佛感染到了我們的開(kāi)心勁,放得更歡了,今晚的煙花實(shí)在是太美了!
當(dāng)新年的鐘聲敲響之際,天空中的煙花更多了,天空從黑夜變成了白晝,變成了花海。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)既漂亮又色彩斑斕的煙花在空中相繼綻放,有流星雨、有巨龍飛天,還有百花爭(zhēng)艷等各式各樣、千奇百怪的煙花看得我眼花繚亂。
看完煙花,我又和媽媽一同去了接待寺拜佛,那里人山人海,每個(gè)人都求佛拜菩薩,希望自己的家人平平安安,健健康康,也希望自己在新的一年交好運(yùn)。
過(guò)年真開(kāi)心,我真希望每年都過(guò)年!
小年作文400字四年級(jí)怎么寫
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的小年的作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小年作文400字四年級(jí)怎么寫 篇1
今天是小年,小年不僅要吃糖瓜,還要大掃除呢。我和老媽正在忙的不亦樂(lè)乎呢。
早晨,吃過(guò)飯,老媽要大掃除,我也想來(lái)大掃除,于是發(fā)出請(qǐng)求,老媽同意了。擦窗子的'活由老媽干,我就替老媽拿工具?!睅臀夷锰葑觼?lái)”“把盆盛滿水“一道道”圣旨“下來(lái),我不得不照做。我嫌圣旨來(lái)得太頻繁,就打起了退堂鼓,但又想起曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ),又干了起來(lái)。終于,整屋的窗子都干凈了。
我又奉命去擦桌子。我拿來(lái)一塊抹布,洗干凈,就向?qū)W習(xí)桌進(jìn)發(fā)了。我把橡皮沫、碎紙屑擦到垃圾桶里,再把臟地方擦干凈,就大功告成了。我把抹布洗凈,再進(jìn)攻其他家具,所謂一回生兩回熟,我鼓足干勁,不一會(huì)兒就把家里所有家具全攻占了,累得我滿頭大汗。
我和老媽把家里擦得窗明幾凈,地板更是能發(fā)出光來(lái)。勞動(dòng),累并快樂(lè)著!
小年作文400字四年級(jí)怎么寫 篇2
每年的農(nóng)歷十二月二十三日是小年。每次過(guò)小年的時(shí)候都要吃餃子和芝麻糖,今年不一樣,我們選擇了去吃自助餐。坐車大約十五分鐘就到了飯店門口,只見(jiàn)上面寫著“金權(quán)道”三個(gè)醒目的大字。
媽媽帶我去測(cè)量了一下身高,正好是一米四,兒童套餐,爸爸去柜臺(tái)交了錢。這里非常熱鬧,我們排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,大約二十分鐘后才進(jìn)去。
我很快找到了座位,叫爸爸、媽媽趕緊過(guò)來(lái)坐下。我和媽媽就去拿甜點(diǎn)、水果、蛋糕、羊肉、飲料……這里真是應(yīng)有盡有。這里的羊肉每一盤里只放兩片,特別精致,把它放在鐵板上烤一會(huì)兒就好了,羊肉可香了,我很喜歡吃!我又去挑選了自己喜歡吃的食物,最后還吃了很多烤肉,就好像有了過(guò)年的感覺(jué),很溫暖!
當(dāng)我們走的`時(shí)候,看見(jiàn)許多桌子上都干干凈凈的沒(méi)有剩余的食物,這種不浪費(fèi)糧食的品質(zhì),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
小年作文400字四年級(jí)怎么寫 篇3
民間流傳著一個(gè)頗為有趣的故事。據(jù)說(shuō),古代有一戶姓張的人家,兄弟倆,哥是泥水匠,弟弟是畫(huà)師。哥哥拿手的活是盤鍋臺(tái),東街請(qǐng),西坊邀,都夸獎(jiǎng)他壘灶手藝高。年長(zhǎng)月久出了名,方圓千里都尊稱他為“張?jiān)钔酢薄?/p>
在臘月二十三日張?jiān)钔跬龉室恢苣甑募廊?,深夜,?huà)師忽然呼叫著把全家人喊醒,說(shuō)是大哥顯靈了。他將兒子媳婦全家老小引到廚房,只見(jiàn)黑漆漆的灶壁上,飄動(dòng)著的燭光若隱若現(xiàn)顯出張?jiān)钔鹾退压实钠拮拥娜菝?,家人都驚呆了。畫(huà)師說(shuō)“我寢時(shí)夢(mèng)見(jiàn)大哥和大嫂已成了仙,玉帝封他為‘九天東廚司命灶王府君’。你們平素好吃懶做,妯娌不和,不敬不孝,鬧得家神不安。大哥知道你們?cè)隰[分家,很氣惱,準(zhǔn)備上天稟告玉帝,年三十晚下界來(lái)懲罰你們。”兒女侄媳們聽(tīng)了這番話,驚恐不已,立即跪地連連磕頭,忙取來(lái)張?jiān)钔跗饺諓?ài)吃的'甜食供在灶上,懇求灶王爺饒恕。
從此后,經(jīng)常吵鬧的叔伯兄弟和媳婦們?cè)僖膊桓胰鰸?,全家平安相處,老少安寧度日。這事給街坊鄰友知道后,一傳十,十傳百,都趕來(lái)張家打探虛實(shí)。其實(shí),臘月二十三日夜灶壁上的灶王,是畫(huà)師預(yù)先繪制的。他是假借大哥顯靈來(lái)鎮(zhèn)嚇兒女侄媳,不料此法果真靈驗(yàn)。所以當(dāng)鄉(xiāng)鄰來(lái)找畫(huà)師探聽(tīng)情況時(shí),他只得假戲真做,把畫(huà)好的灶王像分送給鄰舍。如此一來(lái),沿鄉(xiāng)流傳,家家戶戶的灶房都貼上了灶王像。
小年作文400字四年級(jí)怎么寫 篇4
每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的故事,快樂(lè)的、苦惱的、悲傷的、幸福的……下面我就來(lái)講一講我的成長(zhǎng)故事吧!
記得有一次,我看見(jiàn)哥哥在騎自行車,我羨慕極了。我回到家軟磨硬泡的讓爸爸給我買一輛自行車。自行車買回來(lái)了,我高興得一蹦三尺高。我連忙叫爸爸和我去路上練習(xí)。開(kāi)始練習(xí)了,爸爸扶著自行車,我騎了上去,用力一蹬,自行車被我騎動(dòng)了。我得意極了便越騎越快,誰(shuí)知爸爸時(shí)再跑不動(dòng)了,便放了手?!芭椤钡囊宦曃宜ぴ诹说厣?。
“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次?!卑职钟煤吞@的聲音說(shuō)。我便爬起來(lái),爸爸也把自行車扶了起來(lái)。我的心里也暗暗的在說(shuō):加油!小晟你一定會(huì)成功的!我再一次坐在了自行車上,爸爸又扶著自行車?!霸趤?lái)一次?!蔽掖舐暫暗?。我從第一次騎自行車的時(shí)候有了經(jīng)驗(yàn),騎自行車的速度中等就可以了。我騎的陣開(kāi)心時(shí)候爸爸居然放手了,我高興極了。因?yàn)槲視?huì)騎自行車了。
這件事讓我知道了,“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理。
小年作文400字四年級(jí)怎么寫 篇5
我現(xiàn)在已是一名五年級(jí)學(xué)生了,離別了兒時(shí)的歡笑與無(wú)知。驀然回首早已滄海桑田,童年的記憶不是相框里的照片也不是手機(jī)里的一段錄像而是腦海里久久不能揮去的一段回憶。
記得兩年級(jí)時(shí)我患了一場(chǎng)水痘,我在家里修養(yǎng)了兩周才去學(xué)校。來(lái)到學(xué)校我十分高興,可大家卻一個(gè)個(gè)的都多大了著我就連我最要好的朋友李義軒也離我疏遠(yuǎn)了。
后來(lái)才知道原來(lái)大家躲著我是因?yàn)樗麄円詾槲业乃贿€沒(méi)好會(huì)傳染給他們,我連忙告訴他們我的病不會(huì)傳染了可他們沒(méi)人相信我。
那一天,我哭了很久。但突如其來(lái)的一次分班讓我重新拾起了信心。我被分到了二班。我一個(gè)人坐在角落里沒(méi)人愿意坐在我旁邊。這時(shí)一個(gè)扎著馬尾辮的女同學(xué)在眾人難以置信的眼光下在我旁邊坐了下來(lái)。
她叫林若雪她并不害怕我的病會(huì)傳染給她,從此她成了我最好的朋友也是唯一的朋友。
在她的幫助下我以前拉下的功課慢慢的補(bǔ)了回來(lái)也讓我重拾信心,謝謝你讓我明白了友誼的真諦!
小年作文400字四年級(jí)怎么寫 篇6
小年過(guò)去之后才過(guò)的是大年,想必大家都是知道的。今年,我是回老家過(guò)的小年。
今天一大早,我就起床了。奶奶告訴我:“今天呀,我們過(guò)小年?!薄靶∧??”我比較疑惑。只過(guò)過(guò)大年,沒(méi)過(guò)過(guò)小年啊!奶奶說(shuō),其實(shí)就是打掃打掃罷了。原來(lái)是這樣?!俏乙瞾?lái)幫幫忙吧!“我高興地說(shuō)。”那好吧!“奶奶說(shuō)道。
接著,我們大家就熱火朝天地干了起來(lái)。叔叔嬸嬸在擦玻璃;奶奶在掃地;我在抹桌子。我們各自將自己所分到的任務(wù)都認(rèn)認(rèn)真真地做完了。看到剛剛收拾完的屋子,干干凈凈的',而且非常亮堂。這時(shí),我又不由得想再次欣賞一下老家的房屋,于是,我就迫不及待地跑到院子里面,??!可真美。高大的樓房展現(xiàn)在我的眼前,可真雄偉壯觀哪!潔白的墻壁;明亮的玻璃;寬敞的屋子。真是漂亮極了。也是因?yàn)檫@是才剛蓋沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間的緣故,所以這棟房子在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。
今天可真是忙碌的一天。但是通過(guò)這一次幫忙干活,我又再一次深深地體會(huì)到了大人干活的不易,我以后也要多多幫大人們干些力所能及的事,幫他們減輕一些負(fù)擔(dān),使他們不一天到晚忙個(gè)不停,因?yàn)樗麄儗?shí)在是太辛苦了!
小年作文400字四年級(jí)怎么寫 篇7
“小年、小年,過(guò)了今天就是年”,單是念著“小年”這兩個(gè)字就讓人覺(jué)得喜氣洋洋,暖意融融。
今天是臘月二十三,是北方傳統(tǒng)的小年,雖然小年在不同的地方有著不同的概念,但是不管如何,那濃濃的煙火氣里升騰的都是最深沉的眷戀。
媽媽告訴我,小年是祭灶的日子,以前的時(shí)候,小年這天家家戶戶都要祭灶,擺好貢品,擺上灶糖,好讓灶王爺順順利利回到天上,匯報(bào)工作時(shí)多說(shuō)好話,討得來(lái)年的平安吉祥。但是隨著時(shí)代的`變化,祭灶的儀式已經(jīng)不多見(jiàn)了。
現(xiàn)在小年這天還有很多事情要忙,就拿我家來(lái)說(shuō),上午我和媽媽一起買了一些糖果瓜子。中午飯后,就開(kāi)始打掃衛(wèi)生了,我負(fù)責(zé)擦玻璃,媽媽負(fù)責(zé)廚房。我本以為擦玻璃是最簡(jiǎn)單不過(guò)的,可是真正做起來(lái),卻是那么難,那小小的玻璃,先是怎么擦都模模糊糊的擦不干凈,然后是高的地方我怎么都?jí)虿恢?,又是踩凳子、又是爬桌子,直搞得我?zhàn)戰(zhàn)兢兢,生怕一不小心掉下來(lái)。我使盡渾身解數(shù),一會(huì)兒用濕抹布打濕玻璃,一會(huì)兒拿報(bào)紙使勁擦……想盡一切辦法,總算是把玻璃擦亮了,看著亮晶晶的玻璃,我別提多高興了。
一個(gè)下午就在忙忙碌碌中過(guò)去了,看著窗明幾凈的家,我和媽媽對(duì)視一眼,都不由得笑了出來(lái)。
小年作文400字四年級(jí)怎么寫 篇8
臘月23過(guò)小年,那天晚上我和媽媽一起包餃子,我可高興了。大家是不是都想知道餃子怎么包?讓我來(lái)教教大家吧。
這次,我教大家包的水餃?zhǔn)遣┥剿湥钠な翘菪蔚摹J紫龋谝徊?,我先找到餃子皮窄的那一頭,讓那一頭正面朝前,讓寬的那一頭朝后。第二步,把餡子放到窄的那一頭上,然后從窄的'那一頭一直卷到寬的那一頭,然后把兩邊捏住,再把這兩邊接起來(lái),捏住。這樣小學(xué)作文 ,一個(gè)餃子就包好了,像一個(gè)白生生的胖娃娃,肚子鼓的圓圓的。我邊包餃子,媽媽還在一邊夸我,說(shuō)我這次水餃包的好,越來(lái)越像樣了。
我和媽媽還有爸爸一起合作包了很多水餃,然后媽媽就去煮,我和爸爸就坐在椅子上,等著吃。我也時(shí)不時(shí)過(guò)去看看媽媽煮好了嗎。
不一會(huì)兒的功夫,香噴噴的水餃出鍋了。爸爸不吃媽媽包的餃子,而是等著吃我包的餃子,因?yàn)榘职终f(shuō)吃我的餃子就感覺(jué)我長(zhǎng)大了。我聽(tīng)了這話心里高興極了。不一會(huì)兒的功夫,我包的水餃也煮好了,這次,我包的水餃一個(gè)也沒(méi)露陷,這次包的水餃很成功。爸爸嘗了一個(gè),說(shuō):“真好吃?!弊詈?,家里的人都嘗到了我包的餃子,大家都說(shuō)我包的好吃。我非常高興,我也狼吞虎咽,吃的飽飽的。
今后,我還要繼續(xù)幫媽媽干活。
小年作文400字四年級(jí)怎么寫 篇9
今天是小年夜,是一年中最后一天——除夕之夜。今晚和往日不同,晚飯可豐富了。不時(shí)地,外面出傳來(lái)陣陣脆兒的鞭炮聲,我耐不住趕緊的吃完了飯,跑出去看禮花。哇,好美的`禮花,只見(jiàn)一條帶著紅紅的尾巴的禮花沖上天空,隨后 啪 的一聲,在夜空里打開(kāi),好圓啊,散落的時(shí)候還像星星那般一閃一閃的。又緊接著另一個(gè)禮花沖上天空,不一會(huì)兒,四面八方,哪里都有禮花,看得我眼花繚亂!可是我喜歡看禮花,覺(jué)得禮花好美!
于是,跟爸爸一起去禮花店,也買了兩個(gè)禮花,爸爸點(diǎn)燃了禮花,我急忙跑到門口,捂住耳朵,頓時(shí)禮花沖向天空,在空中展示它完美的一瞬間!如果有畫(huà)板,我真想把這一幕畫(huà)下來(lái)。
回到房間,打開(kāi)電視,全家人準(zhǔn)備看春晚,我還拿了好多吃的放在邊上。春晚開(kāi)始了,支持人閃亮登場(chǎng),精彩的歌舞,小品,雜技等等陸續(xù)表演。我覺(jué)得他們都好厲害??!我真佩服他們。又到了趙大爺趙本山的小品了,我可喜歡這位爺爺了,又是此處省略幾個(gè)字,把我們?nèi)胰硕紭?lè)的前俯后仰!
將近凌晨,禮花聲音連接的響,除夕夜真熱鬧,全家人一起過(guò)年。還有紅包可以收,真是太開(kāi)心了!
我又長(zhǎng)大一歲了,我要比以前更懂事!
小年作文400字四年級(jí)怎么寫 篇10
在我的成長(zhǎng)路程中有許多豐富、有趣的故事,有許多讓人有啟迪的故事。有一件事讓我至今記憶猶新。
記得那一次,媽媽帶我去鼓樓。在車上,我遇見(jiàn)了一位老奶奶上車,我旁邊有一個(gè)阿姨看了老奶奶一眼又假裝沒(méi)看見(jiàn),我想:虧你還是個(gè)大人,怎么覺(jué)悟這么低呀!我看了她一眼,便站起來(lái)扶起老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐這里吧?!崩夏棠陶f(shuō):“沒(méi)事,小姑娘,你坐吧?!薄斑€是您坐吧,要是摔倒了可就麻煩了。”“那就謝謝了,小姑娘。”老奶奶拍拍我的手,笑咪咪地坐下了?!皼](méi)……沒(méi)事,這是我應(yīng)該做的?!蔽倚邼卣f(shuō)。我的媽媽對(duì)我豎起了大拇指,投來(lái)了贊許的目光。
我不是因?yàn)槲易隽艘患檬虏庞洃洩q新的,而是因?yàn)槟莻€(gè)阿姨才記住了這件事,我想對(duì)她說(shuō):“你總有一天會(huì)變老的,請(qǐng)尊敬老人?!?/p>
這件事使我懂得了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的道理,懂得了善待老人就是善待自己的將來(lái)。因?yàn)槿巳硕加欣系臅r(shí)
小年作文400字四年級(jí)怎么寫 篇11
今天是一個(gè)值得人高興的日子,因?yàn)榻裉焓切∧辍?/p>
早晨起來(lái),村子里家家戶戶都在為小年奔忙,奶奶和母親都忙著去趕集,當(dāng)然我也會(huì)去,去趕集的人都絡(luò)繹不絕,集上都人山人海,大家都在過(guò)小年準(zhǔn)備著,趕集回來(lái)的人,都大包小包的提著東西,每個(gè)人的臉上都掛著甜美的笑容,我心里不禁的想:“今晚一定非常的熱鬧?!?/p>
一眨眼的工夫就到晚上了,村子里都洋溢著幸福的氣氛,快到吃飯的時(shí)間了,家家戶戶都放起了鞭炮,村子的`上空都飛起了煙花,發(fā)出了“砰砰”的響聲,看那個(gè)煙花,在天上一炸,立刻天空中燃起了美麗的煙花,照得天空無(wú)比的亮麗,奶奶看了,不禁的感嘆道:“這煙花真漂亮哎,真不知道它是怎樣造的。”
一聲炸響之后,家家戶戶都放起了煙花,幾百發(fā)煙花飛上了天空,把村子照得明晃晃的,這美麗的景象,讓我們不禁感嘆:“這煙花太美了?!?/p>
放完了煙花,家家戶戶都端上了熱氣騰騰的餃子,餃子的餡兒各式各樣,有酸菜的、有牛肉大蔥的、有豬肉的,等等······讓別人一看就讓人口水往下流。
吃完了美味的餃子,睡上美好的覺(jué),小年真美好。
小年作文400字四年級(jí)怎么寫 篇12
今天是臘月二十三——小年,家家都要放鞭炮慶小年。當(dāng)然,我家也不例外。
當(dāng)千家萬(wàn)戶的鞭炮聲響起的時(shí)候,我也拿好鞭炮,把鞭炮掛在一個(gè)棍子上。要素火了,我的心怦怦直跳,好緊張呀。當(dāng)火已經(jīng)接近鞭炮的捻時(shí),我的手已經(jīng)哆嗦起來(lái)了,雙眼不住地盯失火苗。
”哧“已經(jīng)點(diǎn)著了,我連忙把鞭炮扔下去,”噼里啪啦“我家的鞭炮也加入了鞭炮們震耳欲聾的聲音中了。
在夜色中,鞭炮的閃光點(diǎn)看上去分外明顯。這閃光點(diǎn)一直在往上溜,我把竿子伸得更長(zhǎng)了。啪的一聲,鞭炮炸到了竿子和鞭炮連接的地方,鞭炮立即掉了下去。炸了一會(huì)兒后,鞭炮滅了。
我摸摸額頭,啊,嚇出了一頭冷汗。
過(guò)了一會(huì)兒,又有鞭炮噼里啪啦地響起來(lái);天空中,朵朵煙花綻開(kāi)了,那樣漂亮。你看那個(gè),黃色的'”花心“,綠色和紅色交替的花瓣;東邊的那個(gè),多像一串燈籠啊,悠悠地上了高空,最后消失了;瞧那個(gè),像不像一條魚(yú)?
嗬,小年可真有趣呀!
四世同堂讀后感怎么寫
我們認(rèn)為“四世同堂讀后感”是一篇不錯(cuò)的文章您也看看吧。通過(guò)閱讀,許多人超越平庸的自我,擁有了向上的光,閱讀完作者寫的作品后,其實(shí)內(nèi)心對(duì)于生活的感悟越來(lái)越多。這時(shí)我們可以通過(guò)寫讀后感的方式來(lái)回顧這些新知識(shí)。這將有助于你不斷進(jìn)步!
四世同堂讀后感(篇1)
《四代人》評(píng)介
我上高中的時(shí)候,在茶館看了一場(chǎng)戲。當(dāng)時(shí),我以為老舍先生的東西真的是意識(shí)流。情節(jié)太分散了,找不到主要的想法。
后來(lái),我問(wèn)媽媽。我媽媽說(shuō)老舍的東西不可理解,所以我對(duì)老舍的東西麻木了。誰(shuí)知道我的黃磊后來(lái)拍了一部四代人的電視劇,所以他想說(shuō)他會(huì)帶本書(shū)趕上來(lái)。
老舍在序言中寫道,這本書(shū)是他所寫過(guò)的最好的一本。讀完整本書(shū)后,我真的同意這一點(diǎn)。這真是一本非常好的**。
事實(shí)上,在描述整個(gè)家庭時(shí),這部電影相當(dāng)簡(jiǎn)單。筆里有那么多的人物,他們甚至不記得自己是誰(shuí)。然而,隨著故事的發(fā)展,幾乎每個(gè)人的命運(yùn)都得到了解釋,并結(jié)合他們的家庭環(huán)境和個(gè)性,形成了一個(gè)獨(dú)立但緊密相連的故事。
老舍對(duì)北平人的描述非常準(zhǔn)確,甚至生動(dòng)。懶散、安逸、優(yōu)雅、懦弱、不想惹麻煩的都是北平人。王室成員減少后的人和在皇城出生長(zhǎng)大的人在槍林彈雨和壓迫下有不同的表現(xiàn)。
一個(gè)是叛徒。他們吃日本菜。是日本**。他們?cè)噲D繁榮起來(lái)。另一個(gè)是棄秦、棄棋、棄字畫(huà)、孤注一擲的錢先生。應(yīng)該說(shuō),錢先生是*****中的一個(gè)標(biāo)志性人物,就像關(guān)曉和《大公報(bào)》是漢奸的代表人物一樣。
錢先生是個(gè)革命者。他當(dāng)兵了,對(duì)敵人很殘忍。在北平這樣一個(gè)死城,正是因?yàn)檫@些錢,一些人的心還活著。這也是因?yàn)橛绣X的紳士最終會(huì)被上層階級(jí)喚醒和反擊。
書(shū)中的主人公芮萱,一開(kāi)始我總覺(jué)得他太懦弱。盡管他有思想、有理智、有正直,但在幾千年的家庭價(jià)值觀下,他可能無(wú)法走出那個(gè)家庭的牢籠,為更大的事業(yè)而奮斗。但我也鄙是他的文人獨(dú)特而持久的名聲。
特別是在書(shū)的結(jié)尾,芮泉三哥讓他當(dāng)老師,鼓勵(lì)學(xué)生,他想拒絕,因?yàn)樗ε聞e人會(huì)成為叛徒。幸運(yùn)的是,瑞軒終于做了他應(yīng)該做的。
老實(shí)說(shuō),雖然北平在書(shū)的前半部分被敵人俘虜了,但日本人卻用一種有趣而可恨的策略統(tǒng)治了北平。也許他們對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)看得太多了,但還是沒(méi)有感情。但到了下半年,特別是上帝保佑去世的時(shí)候,他們的怨恨和仇恨就一個(gè)接一個(gè)地激起了,因?yàn)樗褪沁@樣一個(gè)與斗爭(zhēng)、反抗等話語(yǔ)毫不相干的人。他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的商人,甚至是一個(gè)想生活在恥辱中卻被日本人逼死的人。
最后,當(dāng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)即將勝利時(shí),我想沒(méi)有人會(huì)死。這時(shí),牛子,一個(gè)家庭未來(lái)的最大象征,因?yàn)榫芙^吃共和黨面條而去世。事實(shí)上,當(dāng)這個(gè)小女孩拒絕吃飯的時(shí)候,我仍然認(rèn)為她是被放縱和忽視的。
但是當(dāng)牛子餓死時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。這孩子沒(méi)有錯(cuò)。不是日本人送了人民共和國(guó)的面條,卻不讓老人和孩子吃嗎?
最后,讓我們談?wù)匌R宗主和梅韻。這兩個(gè)人,一個(gè)大家庭中不可或缺的主人和管理者,是舊社會(huì)中頑固而傳統(tǒng)的人。但是在這部**中,他們不是。
我常常感到驚訝,因?yàn)辇R大人看不起瑞豐或梅韻對(duì)重要原則的理解。盡管他們總覺(jué)得自己在書(shū)中的角色不多,但他們?nèi)匀挥X(jué)得自己是不可或缺的。所以后來(lái),當(dāng)芮萱終于承認(rèn)梅韻是他的好媳婦,他應(yīng)該深深地愛(ài)著對(duì)方時(shí),我
通讀這本書(shū),其實(shí)是一部從平庸之初,到壓迫、到爆發(fā)、最后勝利的血淚史。它描述了一些人自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程,也描述了李四爺、張順等人情不自禁理解的事情的結(jié)局。在危機(jī)時(shí)刻,我們最能看清一個(gè)人的本質(zhì)。
當(dāng)北平人民的領(lǐng)袖越來(lái)越少,錢越來(lái)越多,我們就贏了。
四世同堂讀后感(篇2)
獲釋的錢先生滿身瘀傷,掙扎著去冠曉荷家:“我是來(lái)看你的,請(qǐng)你來(lái)看我!我還沒(méi)死!……'
對(duì)于瑞豐、冠曉荷、大赤包、藍(lán)東陽(yáng)的人民來(lái)說(shuō),亡國(guó)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)會(huì)。作為中國(guó)人,卻在都城剛淪陷就滿心歡喜的開(kāi)始為日本人做事,去攻擊自己的同胞。他們絲毫不感到慚愧,反而互相吹捧,攀附富貴,還以此為榮。
他們當(dāng)著日本人的走狗,卻自以為是英雄,這是何等的諷刺。
戰(zhàn)爭(zhēng)改變著人們,也反映著人們,他們或是抗?fàn)帲蚴请[忍,或是認(rèn)賊作父,或是茍且偷安,他們都在戰(zhàn)爭(zhēng)面前顯露出了真實(shí)的人性。
瑞宣剛走進(jìn)他的房間。冠先生、大奇葆和藍(lán)東陽(yáng)走到一起。
**在對(duì)比錢先生與冠曉荷一流時(shí)有這樣一句話:'文化是應(yīng)當(dāng)用篩子篩一下的,篩了之后,就可以看見(jiàn)下面的是土與渣滓,而剩下的是幾塊真金。“戰(zhàn)爭(zhēng)也是各種人的篩子,各種待遇,各種人性,在我們面前的公共場(chǎng)合。讓我們看清真相,分清是非。
戰(zhàn)爭(zhēng)這把火,燒盡了美好的愿景,燒出了人性的弱點(diǎn),也煉出了真正的'黃金'.戰(zhàn)爭(zhēng)這把火,讓'人'這個(gè)字眼徹底顯現(xiàn)。
四世同堂讀后感(篇3)
如果說(shuō)漢奸是那個(gè)時(shí)代所造就的,那么我想招弟、野求更是當(dāng)時(shí)的犧牲品吧!作為大赤包的女兒,招弟注定是不幸的。生活在一個(gè)極其虛偽、極其自私,不知榮辱的小人家中,就算她的本性如何善良、純潔,正所謂“近朱者赤,近墨者黑”,她變了,變成了一個(gè)只會(huì)享樂(lè),沒(méi)有思想,不懂正義、使命、愛(ài)國(guó)的女人;在媽媽的引導(dǎo)和妓女們鬼魂的日.
在,她墮落了,她不明白。珍愛(ài)自己甚至引以為豪;母親的慘死和父親的垮臺(tái),她不是那個(gè)純潔的好女孩。在珍珠港事件之前,招募一個(gè)弟弟的任務(wù)是監(jiān)視西方人。她很擅長(zhǎng)這樣的事情。
套用老舍先生的話:她不僅能盯住美國(guó)人和英國(guó)人,而且能讓德國(guó)人、意大利人、法國(guó)人和俄羅斯人落入她的石榴裙下。她的肉體已經(jīng)國(guó)際化了。
”正所謂“時(shí)代造英雄”,同樣的,時(shí)代也可以滅英雄。所謂愛(ài)國(guó)者,善良的人因?yàn)榻疱X的誘惑失去了權(quán)利,失去了生活的方向,一點(diǎn)一點(diǎn)地墮落!野求,曾幾何時(shí)他也是一位有知識(shí)的.
國(guó)志士,可為了維持生計(jì),給日本人做事,不得陷入了兩難境地,家離子散,自我墮落,錢先生說(shuō)得好,他是自己給自己挖了墳?zāi)?。就連金三爺這種打過(guò)漢奸的人,也因?yàn)樽约旱纳鉂u漸好轉(zhuǎn)而喜歡起日本人……
錢與權(quán)對(duì)人的誘惑實(shí)在是太大了!
隨著整本書(shū)臨近尾聲,心中不禁感嘆人的本性在經(jīng)歷那樣一個(gè)年代,承受如此多的磨練后,展現(xiàn)得如此真實(shí),區(qū)區(qū)一個(gè)小羊胡同,形形色色的人物卻已代表了當(dāng)時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)不同心態(tài)的中國(guó)人,已成為了那個(gè)年代整個(gè)中國(guó)的一個(gè)縮影,有年過(guò)半百只求享清福的祁老人,有被日本人迫害而家破人亡,放棄知識(shí)而立志報(bào)仇的錢老人,有受過(guò)新中國(guó)教育卻被舊中國(guó)古老陳舊的封建思想緊緊纏住的祁瑞宣,有沒(méi)受過(guò)多少教育卻很真很純一心為國(guó)的市井小民孫七和小崔,也有為了升官發(fā)財(cái),虛偽的賣國(guó)賊大赤包、祁瑞豐……還有很多很多,每個(gè)人都有自己不同的特征,但最終,經(jīng)歷了這么多震驚、憤怒、喜悅,老舍先生使我仍然相信,惡有惡報(bào),善有善報(bào)!
慢慢吁了一口氣,輕輕合上書(shū)的最后一頁(yè),背負(fù)著歷史的厚重,仿佛自己正置身于這個(gè)顛倒是非,硝煙彌漫的北平;仿佛置身于那血雨腥風(fēng)的年代里古老的北平城中那處小小的小羊圈。謹(jǐn)慎持家的祁老人,厚善良的天佑老人,雅略帶憂郁的瑞宣,由隱士詩(shī)人變?yōu)楦锩肥康腻X默吟,熱血青年瑞全,任勞任怨的大嫂韻梅,狡猾卻正直的白巡長(zhǎng),樂(lè)于助人的李四爺四大媽,無(wú)聊無(wú)恥的瑞豐、冠曉荷,陰狠毒辣的大赤包、藍(lán)東陽(yáng)、胖菊子、高亦陀,一步步墮落的招弟,聰明勇敢的桐芳,最終成為革命青年的高弟,還有孫
七、小崔夫婦、陳長(zhǎng)順、小文夫婦、丁約翰…….
小羊圈的人們身上、一切北平人身上、一切中國(guó)人民身上的困苦屈辱不幸死亡反抗斗爭(zhēng),使我更深切地了解了中華民族的那段歷史,那些從歷史教科書(shū)上獲取的比較抽象空泛的認(rèn)識(shí),仿佛有了血肉,而激發(fā)出無(wú)比的責(zé)任感、愛(ài)國(guó)心。
盡管老舍先生沒(méi)有花太多時(shí)間來(lái)描述大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,但他仍然能讓人們深刻地認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的無(wú)窮災(zāi)難。
在揭露當(dāng)時(shí)人性墮落的同時(shí),老舍先生也反思了這樣一個(gè)問(wèn)題:為什么,一個(gè)擁有幾千年?duì)N爛文明的偉大國(guó)家,為什么會(huì)被日本羞辱?作者把問(wèn)題的根源指向了中國(guó)古老的家族文化。家,在中國(guó)是禮教的堡壘,而這個(gè)堡壘卻容納了包括等級(jí)觀念、宗法思想、倫理道德、風(fēng)俗習(xí)慣等在內(nèi)的家族文化的諸多內(nèi)容。
祁老人、韻梅他們都是受這種觀念毒害最深的,祁瑞宣雖然是個(gè)博士,但在這四世同堂的大家庭里思想不免會(huì)受之波及,這應(yīng)該就是他后來(lái)一直生活在自責(zé)與痛苦之中的原因吧!
《四世同堂》再一次讓我臣服于老舍先生的文字駕馭能力,不得不說(shuō),他那不著痕跡的幽默讓我徹底折服,他筆下的人物仿若一幅幅漫畫(huà)肖像,看似夸張滑稽,可是琢磨之下卻又發(fā)現(xiàn)如此神似。這些令人啼笑皆非的滑稽人物也許是那個(gè)年代特有的產(chǎn)物,可是卻也會(huì)一代代遺傳到今天的我們身上;五千年的悠久歷史,塑造了中華民族這一特殊的民族,在先生的筆下,總會(huì)看到活生生的自己,讓人掩卷深思......
四世同堂讀后感(篇4)
四世同堂百態(tài)人生
老舍先生這本厚厚的《四世同堂》,既是北平城中的百態(tài)人生,亦是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,一段厚重的歷史。正如老舍先生在開(kāi)篇所寫“他們生,他們死,他們興旺,他們衰落……”在這跌宕起伏的一路上,有多少人迷失方向步入歧途,又有多少人不失理想奮勇向前。
在書(shū)中,老舍先生用一個(gè)個(gè)形象的詞匯生動(dòng)的描述著每一位主人公,這些詞匯不僅能描繪出不同人物頗具特點(diǎn)的相貌,更能準(zhǔn)確的勾勒出他們?yōu)槿颂幨赖膽B(tài)度。面帶笑紋,老成持重的祁老人;圓臉重眉,一團(tuán)和氣的祁天佑;深居簡(jiǎn)出,謙恭和氣的錢默吟;盡職盡責(zé),樂(lè)于助人的李四爺……當(dāng)然也有賣國(guó)求榮的冠曉荷和太太大赤包。如果說(shuō)祁老人和他的大家族是一棵茂盛的大樹(shù),那么小羊圈胡同便是一片林,大大小小的花草樹(shù)木間,有相互依存,也有獨(dú)自挺拔,更少不了旁逸斜出的雜枝殘葉。
老舍先生用他略帶戲謔的京腔《京韻》來(lái)描寫抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期北平人民的生活。
小羊圈胡同似乎與世隔絕。它有自己和諧溫馨的環(huán)境。它的鄰居很和睦,互相幫助。即使有一些小矛盾,也不能陷入深仇大恨。但日軍攻城北平淪陷,打破了這個(gè)群體古老而安寧的生活。每個(gè)人都帶著些震驚,惶恐與不安,但也有一些為此興奮并蠢蠢欲動(dòng)的人。
不用說(shuō)小羊圈胡同,單是從祁老人的家中,就會(huì)因年齡閱歷的不同而產(chǎn)生極大的分歧,有人逃避,有人親日,有人抗?fàn)帯瓎螐倪@一個(gè)家庭,一條胡同的對(duì)待戰(zhàn)爭(zhēng)的理解與行動(dòng),便能映射出整個(gè)北平,乃至全中國(guó)人在日軍鐵蹄下,亡國(guó)奴的生活。
老舍先生用生動(dòng)的人物書(shū)寫了這段厚重的歷史,用深情的話語(yǔ)向我們展示了那段歷史令人難忘的細(xì)節(jié)。在老舍的筆下,我們可以看到他對(duì)日本暴行和漢奸的譴責(zé)和批判,對(duì)敢于英勇戰(zhàn)斗的人的欽佩和贊揚(yáng),對(duì)被迫成為奴隸的普通人的同情。老舍先生在文章結(jié)尾寫下“起風(fēng)了”三個(gè)字,必是希望每一個(gè)看過(guò)這本書(shū)的人,都能明白,無(wú)論狂風(fēng)暴雨,總會(huì)有陽(yáng)光沖破云層,重照大地的一天,清風(fēng)仍會(huì)拂過(guò),生活仍在繼續(xù)。
四世同堂讀后感(篇5)
初一(2)班崖凱韻
老舍先生寫了一本《四世同堂》,書(shū)中的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,故事里的很多人物都是老舍先生筆下虛構(gòu)的人物。而我今天要講的卻是真實(shí)存在的四世同堂家族。
他們一家住在廣西壯族自治區(qū)環(huán)江毛南自治縣潭蘭村,那里有幾百里的山巒,周圍是青山綠水。這個(gè)家族的老宅子就在村子的正中心,背山靠路,門前有一大片油菜花地,每年的春節(jié),當(dāng)油菜花開(kāi)得最燦爛的時(shí)候,家族的幾代人就天南海北從祖國(guó)的各個(gè)地方趕回老宅團(tuán)聚,這是一個(gè)美好和睦的大家庭。
家族的第一代今年已經(jīng)快90歲了,她出身在日本人快投降的年份,雖然當(dāng)時(shí)的廣西不像北平那么戰(zhàn)火喧囂,但她知道日本人的毒刑,也經(jīng)歷過(guò)最嚴(yán)重的饑荒,這些好像已經(jīng)深深刻在她的骨子里,她會(huì)經(jīng)常拉著后輩講她那些年的故事。她經(jīng)常告誡年輕一代要珍惜現(xiàn)在這個(gè)和平的時(shí)代,熱愛(ài)生活,節(jié)約糧食。
家族的第二代大多是五,六十年代出生,那時(shí)的廣西由于偏遠(yuǎn)并沒(méi)有及早開(kāi)發(fā),非常落后和貧窮,他們的生活也非常的困難,他們經(jīng)常是一邊幫家里干農(nóng)活一邊刻苦的學(xué)習(xí),他們都希望通過(guò)自己的努力能夠走出大山,能夠改變家族貧窮的命運(yùn)。其中一人以當(dāng)時(shí)廣西少數(shù)的優(yōu)異成績(jī)考入北京一所著名大學(xué),成為毛南族的第一個(gè)學(xué)生。
第三代的年齡差距相當(dāng)大。從80后到后零時(shí)代,區(qū)域跨度也很大。他們有的還在廣西農(nóng)村創(chuàng)業(yè),有的在城市努力學(xué)習(xí)。這一代人生活在物質(zhì)條件豐富的時(shí)代。他們從小就不愁吃穿。他們的父母希望他們能得到最好的教育,并將一如既往地教導(dǎo)他們熱愛(ài)生活,努力堅(jiān)持,創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
***也是最小的一代,他們有的還是襁褓中的小嬰兒,有的還是剛剛學(xué)會(huì)走路的小朋友,他們眼里滿是好奇,他們被家族的所有人關(guān)愛(ài)。
在這個(gè)四世同堂的家族中,長(zhǎng)幼有序,但又總是其樂(lè)融融,他們每個(gè)人都會(huì)身體力行的告訴身邊人,如何關(guān)愛(ài)家人,如何熱愛(ài)生活,如何努力工作和學(xué)習(xí),如何廣交朋友……而這所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常小事組合起來(lái)就是生活。只要你愿意去做,并且愿意做更多,你就會(huì)熱愛(ài)生活。
這是這個(gè)四代人的家庭教給我的,因?yàn)槲以谶@個(gè)大家庭長(zhǎng)大,這是我的家。
梅曉點(diǎn)評(píng):我很感動(dòng)。是這樣一個(gè)大家庭教會(huì)了卡韻如何對(duì)待生活,如何熱愛(ài)生活!而正是這個(gè)家族中的每一代人都是如此的奮斗和陽(yáng)光,才會(huì)讓這個(gè)大家族繁衍昌盛下去。
文字娓娓道來(lái),我的眼前似乎出現(xiàn)了其樂(lè)融融的畫(huà)面。羨慕至極!
四世同堂讀后感(篇6)
《四世同堂》是我讀的最過(guò)癮的一部中國(guó)近代文學(xué)書(shū)籍,沒(méi)日沒(méi)夜的看了幾天,給我的沖擊卻是久久不能平靜的。故事里的人都是那么活生生的,在小羊圈胡同演繹著自己的悲歡離合,榮辱沉浮,他們的生活因?yàn)槿毡救说牡絹?lái)和離去而發(fā)生了質(zhì)的改變。
謹(jǐn)慎持家的祁老人、忠厚善良的天佑老人、文雅略帶憂郁的瑞宣、由隱士詩(shī)人變?yōu)楦锩肥康腻X默吟、任勞任怨的大嫂、熱血青年瑞全、耿直的常二爺、狡猾卻正直的白巡長(zhǎng)、樂(lè)于助人的李四爺四大媽、無(wú)聊無(wú)恥的瑞豐、冠曉荷、陰狠的大赤包、藍(lán)東陽(yáng)、胖菊子、高亦陀、一步步墮落的招弟、聰明勇敢的桐芳、最終成為革命青年的高弟,還有孫
7、 小崔和他的妻子陳長(zhǎng)順、小文和他的妻子丁約翰八年來(lái)在這些栩栩如生的人物身上厚厚的書(shū)寫,我們看到了那個(gè)時(shí)代的起伏。戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民帶來(lái)了無(wú)盡的苦難,給中國(guó)留下了無(wú)盡的傷痕。
說(shuō)到《四世同堂》,就不得不提里面那些很具有代表性的漢奸形象。“漢奸”,這個(gè)在那個(gè)特定歷史條件下的產(chǎn)物。他們只是貪財(cái)?shù)亩桃晲汗?,為了錢出賣自己的國(guó)家和靈魂。
他們的風(fēng)景,讓人看著恨;但他們死了,讓人看著卻不是想象中的快樂(lè)?!皾h奸”是可悲的,因?yàn)闆](méi)有了對(duì)國(guó)家的愛(ài)對(duì)自己的尊重,他們只是一些迷失了方向的可憐人。其實(shí),他們因?yàn)槿毡救说牡絹?lái)而生,卻沒(méi)有因?yàn)槿毡救说某冯x而亡,他們存活在很多人的潛質(zhì)里,只是后來(lái)的社會(huì)不同了,“漢奸”不流行了,不流行并不代表就不再存在了。
錢默吟先生是這本書(shū)中印象最深刻的人。我不知道為什么人們總是忽視書(shū)中這么一個(gè)強(qiáng)壯的老人。撇開(kāi)他的政治觀點(diǎn)不說(shuō),單單他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,就足以是全書(shū)一抹不容忽視的風(fēng)景。金錢總是一個(gè)有知識(shí)、有文化、有理性的人。那是那個(gè)時(shí)代罕見(jiàn)的革命戰(zhàn)士。
在書(shū)中緩慢的節(jié)奏中,錢默吟是一個(gè)緊湊的神秘形象,似乎為書(shū)增添了許多鏗鏘的力量。正是因?yàn)橛谐汕先f(wàn)像錢先生這樣的人,中國(guó)才最終站起來(lái)迎接光明的未來(lái)。
中國(guó)人是痛恨日本人的,看著《四世同堂》,你會(huì)更加確信自己對(duì)日本人的恨。然而那個(gè)年代的中國(guó)人又是無(wú)助的,新舊社會(huì)的交替給人帶來(lái)的迷茫是無(wú)盡的,人像是迷了路,是不知所措的可悲。所以有人革命犧牲,有人背叛慘死。沒(méi)有人能完全幸存下來(lái)。
其實(shí)所有的故事都是沒(méi)有結(jié)局的,結(jié)尾一句“起風(fēng)了”,我想就足以表達(dá)老舍先生的意思了。歷史的車輪滾滾向前,歷史的潮水漲落,風(fēng)起云落,但不一定吸沙,也許打雷,也許下雨,一望無(wú)際。中國(guó)人總是推著大車往前走,總有泥濘和傷痕,但回顧過(guò)去的悲慘一頁(yè),除了回憶和嘆息,我們應(yīng)該看到光明的未來(lái)。
感謝老舍先生給后世留下了這部中國(guó)的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。
四世同堂讀后感(篇7)
記得我第一次閱讀這本書(shū)是在高三。那時(shí)候,繁重的學(xué)***疲倦不已,糟糕的考試過(guò)后,本就不平靜的心情更加波濤洶涌。我偶爾從同學(xué)那里接觸到這本書(shū)。隨著閱讀的深入,我逐漸平靜下來(lái)。
現(xiàn)在回頭看這本書(shū),我們能得到的不僅僅是那種平和的魅力。
故事就展開(kāi)在北平一個(gè)叫做小羊圈的地方。這里住著幾戶人家,錢家、冠家、祁家……北平小羊圈胡同里祁老人正計(jì)劃著如何圓滿的度過(guò)80大壽,日本人卻突然打了進(jìn)來(lái),使表面本來(lái)和睦的胡同變得風(fēng)云四起。
生活在日本統(tǒng)治下的北平?jīng)]有活力。各種各樣的人有各種各樣的生活方式。冠家爬上了李公山的特高科科長(zhǎng),大赤包當(dāng)上了娼妓檢查所所長(zhǎng),祁瑞豐當(dāng)上了教育局副局長(zhǎng),和新民協(xié)會(huì)的藍(lán)東陽(yáng)成了兄弟。在祁家,只有瑞宣在英國(guó)**供養(yǎng)全家。
拉洋車的小崔成了替罪羊,被斬首。漢奸們盡力討好日本人。
前線吃緊,日本人加緊了經(jīng)濟(jì)侵略,人民的生活苦不堪言,糧食的短缺,使街上經(jīng)常發(fā)生搶食物的場(chǎng)景,每個(gè)人都瘦骨嶙峋。女孩拒絕吃日本共和面,在勝利的消息傳來(lái)前幾分鐘就死了。
戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,沒(méi)有勝利的喜悅,只有更多的悲劇。結(jié)尾一句“起風(fēng)了”,引起人們的無(wú)限遐想。中國(guó)歷史的車輪一直在前進(jìn),總有泥濘和傷痕,但回首過(guò)去的悲壯一頁(yè),除了回憶和嘆息,我們應(yīng)該看到光明的未來(lái)。
四世同堂讀后感(篇8)
《四世同堂》這部**是以盧溝橋事變爆發(fā)、北平淪陷為背景,以祁家四世同堂的生活為主線,形象、真切地描繪了以小羊圈胡同住戶為代表的各個(gè)階層、各色人等的榮辱浮沉、生死存亡。這部作品深刻反映了日軍欺凌下群眾的悲慘命運(yùn),譴責(zé)了敵人的丑惡。老舍用戰(zhàn)爭(zhēng)中的人性為我們揭露了黑暗社會(huì)。
那種時(shí)代的烙痕成為讀者不能磨滅的記憶。通過(guò)對(duì)人性的丑陋余善良的比較,贊揚(yáng)了勇敢無(wú)畏的反抗侵略的人們,也鞭撻了追求榮譽(yù)的丑陋。在《四世同堂》里,我們看到了像祁老大爺這樣正直,懂得民族大義與國(guó)家榮辱的令人肅然起敬的長(zhǎng)者;我們看到了不屈不撓、深明大義的祁瑞宣;也看到了**求榮、貪圖安逸的祁瑞豐;更看到了熱血青年祁瑞全。
一切不同人物的描寫都深刻的反映出了那個(gè)動(dòng)蕩年代下的人物、社會(huì)的縮影,或英勇不屈、忠貞報(bào)國(guó),或茍且偷生、**求榮。在《四世同堂》里發(fā)生的一切,作者無(wú)非是在告訴我們這樣一個(gè)道理:一個(gè)民族的落后將會(huì)遭遇怎樣的結(jié)局。
國(guó)破家必破。這個(gè)是我在《四世同堂》里看到的另一個(gè)道理。一個(gè)家族是不可能在國(guó)破的情況下依舊昌盛的,國(guó)破家必亡。
就像**里描寫的一樣,一個(gè)四世同堂之家最終也在侵略者的鐵騎下、在戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘下徹底的崩塌。我想一個(gè)四世同堂的大家族尚且如此,在戰(zhàn)爭(zhēng)中走向了瓦解,更何況那些千千萬(wàn)萬(wàn)的小家和小我呢?弱國(guó)無(wú)強(qiáng)家,只有把個(gè)人的榮辱和家族的興衰和國(guó)家的命運(yùn)系在一起,才能真正的求得生存之道,才能得到全面的升華。
戰(zhàn)爭(zhēng)總是可怕的。這是對(duì)人性的全面檢驗(yàn)和挖掘。在生死的較量中,我們往往最容易迷失自我,做出錯(cuò)誤的判斷。而又有多少人可以做到像祁瑞宣、祁瑞全這樣的剛正不阿?還是像祁瑞豐這樣淪為走狗,出賣自己的國(guó)家、出賣自己的民族只為保全生命的完整?
《四世同堂》為我們揭示的社會(huì)和生命太深刻也太沉重了,我們永遠(yuǎn)不敢設(shè)身處地的去想象,永遠(yuǎn)不敢面對(duì)在那種環(huán)境下的真實(shí)的自我掙扎。然而,這位是老舍,一位經(jīng)歷了許多滄桑的偉大作家。他用一支有力的筆為我們描繪了一個(gè)如此沉重的世界,這絕對(duì)值得我們用心去體驗(yàn)和品味。
四世同堂讀后感(篇9)
花了一個(gè)月的時(shí)間,我終于把《四世同堂》看完了,總共有1200來(lái)頁(yè),分為三部,分別是《惶惑》、《偷生》和《饑荒》,真實(shí)地紀(jì)錄了革命戰(zhàn)爭(zhēng)期間中國(guó)首都的社會(huì)現(xiàn)狀,展現(xiàn)了滿目瘡痍的真實(shí)圖景。最令人震驚的是日本對(duì)中國(guó)的侵略,尤其是文化的侵略,更為深刻。
中國(guó)為什么會(huì)千瘡百孔?一個(gè)很重要的原因是沒(méi)有人敢站出來(lái),青年人中雖然有一部分充滿了戰(zhàn)斗熱情,愿意用自身的大無(wú)畏付出來(lái)改變社會(huì)現(xiàn)實(shí),比如瑞全,他可以遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),積極投入戰(zhàn)斗,為解放事業(yè)貢獻(xiàn)青春和鮮血??筛嗟哪贻p人卻沒(méi)有把國(guó)事放在第一位,雖然他們也深刻體會(huì)到了社會(huì)的黑暗,并決心不向日本鬼子投降,但在艱巨的生活壓力背后,他們屈服了,他們想的不僅僅是個(gè)人,還有家庭,還有父母,這些讓他們裹足不前,比如瑞宣,他也是個(gè)充滿斗爭(zhēng)精神的青年,但在艱巨的家庭責(zé)任之下,他只能委屈求全了,因?yàn)樗蝗绦哪晔乱迅叩淖娓?,不忍心病怏怏的母親,不忍心尚小的兒女,于是,他只能持觀望態(tài)度,只能茍且偷生,只能茍延殘喘地生活在生存邊緣。
除了這部分人,還有社會(huì)的蛀蟲(chóng),他們腐蝕了社會(huì)的發(fā)展,是中國(guó)窒息的根源,就如冠曉荷,就如瑞豐,他們完全沒(méi)有羞恥之心,反而想趁著被日本鬼子占領(lǐng)而升官發(fā)財(cái),顛覆了人性的本真,毀壞了中國(guó)人的名聲。
《四世同堂》是我認(rèn)真看完的最長(zhǎng)的**,雖然我不喜歡歷史,我自認(rèn)為這點(diǎn)是非常不對(duì)的,雖是興趣使然,但很多時(shí)候我還是會(huì)盡力地去了解歷史,關(guān)注歷史,就如這部**,它真實(shí)地展開(kāi)了中國(guó)社會(huì)發(fā)展洪流中的一角,為我從中窺探歷史提供了機(jī)會(huì),雖然社會(huì)發(fā)展到了新的高度,但我相信仍然有它的價(jià)值所在,希望有更多的人去關(guān)注它,了解它,品評(píng)它。
四世同堂讀后感(二)
在暑假里,我讀完了一本書(shū),這本書(shū)是老舍寫的,書(shū)名叫:《四世同堂》。
這本書(shū)主要講了一個(gè)女人在抗日時(shí)期生下三個(gè)男孩,老大的名字叫瑞宣,老二的名字叫瑞豐,老三的名字叫瑞全,他們長(zhǎng)大了之后,他們的母親被日本人抓去了,飽受酷刑,三兄弟不忍看著母親被日本人虐待,于是放棄了學(xué)業(yè),扛上槍準(zhǔn)備去攻打日本人,救出母親。三兄弟鼓勵(lì)大家在途中攻擊日本人。最后,他們救了他們的母親,但他們也受傷了。沒(méi)有了三兄弟的鼓勵(lì),途中遇見(jiàn)的人都沒(méi)有了再戰(zhàn)的勇氣,紛紛投靠日本人,助紂為虐。
日本人攪得北平很不安寧。瑞宣決定讓還沒(méi)畢業(yè)的瑞全去別的地方繼續(xù)學(xué)習(xí)。瑞豐和瑞全一起工作,在家照顧年邁的母親。一天,一群日本士兵把坦克開(kāi)到無(wú)人居住的居民樓,向平民開(kāi)槍。
日本士兵還逮捕了住在三兄弟家隔壁的錢先生。瑞宣也覺(jué)得北平活不下去了,就想帶著母親和兩個(gè)弟弟一起住,但他出去的時(shí)候,被日本人抓住了。日本士兵以為他要出去轉(zhuǎn)移士兵,就殺了他。
四世同堂讀后感(篇10)
《四世同堂》是一部中國(guó)近代書(shū)籍,當(dāng)時(shí)國(guó)門洞開(kāi),軍閥割據(jù),兩派紛爭(zhēng),日本人趁虛而入,中國(guó)正處于水深火熱之中。而老舍先生通過(guò)小羊圈胡同里的悲歡離合,榮辱沉浮,四代人之間的禮義忠孝,志向思想的碰撞,家族的興衰,展現(xiàn)了活生生的一幅抗戰(zhàn)前夕的中國(guó)各階層的景象。
謹(jǐn)慎持家的祁老人、忠厚善良的天佑老人、文雅略帶憂郁的瑞宣、由隱士詩(shī)人變?yōu)楦锩肥康腻X默吟、任勞任怨的大嫂、熱血青年瑞全、耿直的常二爺、狡猾卻正直的白巡長(zhǎng)、樂(lè)于助人的李四爺四大媽、無(wú)聊無(wú)恥的瑞豐、冠曉荷、陰狠的大赤包、藍(lán)東陽(yáng)、胖菊子、高亦陀、一步步墮落的招弟、聰明勇敢的桐芳、最終成為革命青年的高弟,還有孫
7、 小崔和妻子陳長(zhǎng)順、小文和妻子丁約翰8年來(lái)的大量創(chuàng)作都寫在這些栩栩如生的人物身上,日本人的到來(lái)和離去給他們的生活帶來(lái)了質(zhì)的變化。我們看到的是那個(gè)時(shí)代的起伏。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民帶來(lái)了難以言表的苦難,給中國(guó)留下了難以言表的傷痕。
錢墨吟是整本書(shū)中印象最深刻的人物之一。他的革命思想雖然還不成熟,但他的堅(jiān)強(qiáng)和智慧正是當(dāng)時(shí)許多帶領(lǐng)中國(guó)走出困境的革命者的代表。
但是,讀完整本**,令我最難過(guò)的卻不是當(dāng)時(shí)北平——中國(guó)的心臟,正遭受著外敵的**,令我真正難過(guò)的是老舍本人。他多么愛(ài)北平,仿佛每一條河流都有他的血液,每一塊土壤都是他的身體,每一陣風(fēng)都是他的呼吸。我意識(shí)到他真正的仇恨。他寫的是日本人如何毀了北平,漢奸如何無(wú)恥。他在咬牙。
他一時(shí)溫柔地回憶起北平的種種傳統(tǒng)和小買賣,一時(shí)痛心地描述北平的蕭條,一時(shí)冷笑地諷刺**的腐敗。
老舍仿佛就是所有人物的集合,他是祁老人的圓熟溫和,是天佑的老實(shí)沉默,是瑞宣的掙扎,是錢詩(shī)人的錚錚鐵骨。一種文化到了爛熟的地步,人們就會(huì)陷入一種無(wú)法言說(shuō)的**。北平太熟了。
老舍充滿愛(ài)國(guó)情懷。他罵日本人和外敵。對(duì)于中國(guó)人,甚至對(duì)于漢奸,他也只不過(guò)說(shuō)是“無(wú)聊”,他費(fèi)盡心機(jī)的讓**能有個(gè)尚好的結(jié)局——事實(shí)上也是了,他仍是深愛(ài)著北平的,他愛(ài)北平的土地,愛(ài)北平的百姓,他始終認(rèn)為沒(méi)有日本人,北平人就能過(guò)上和和美美的日子,祁家人定能一代一代傳承下去,四世同堂,乃至是五世同堂的。
但正是他深愛(ài)的北平,把他一步步推向了深淵。他被打的皮開(kāi)肉綻,投進(jìn)湖中。我想他不愿意。他也一定要像錢學(xué)森那樣不屈不撓地戰(zhàn)斗,一口氣看中國(guó)的解放。
誰(shuí)曾想把他的血注入冰冷的湖水?他深愛(ài)的是北平人民。
但在當(dāng)時(shí)的中國(guó),每個(gè)人似乎都能看到自己的命運(yùn),就像灰色的天空,久久不散,會(huì)讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
也許愛(ài)情太深,卻受不了一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。
我們中國(guó)人什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)正常、正確、溫柔地去愛(ài)和被愛(ài)。
四世同堂讀后感(篇11)
對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),最屈辱的莫過(guò)于喪失身為人的自由與自尊;而對(duì)于一個(gè)民族來(lái)說(shuō),最屈辱的莫過(guò)于國(guó)不國(guó)、家不家。但無(wú)論是個(gè)人還是國(guó)家,羞辱總是深深烙在靈魂上的恥辱印記。從古至今,文人們向來(lái)是屈辱前首先覺(jué)醒的一群人,身為民族藝術(shù)家的老舍先生更是如此。
他們的筆尖注定要為喚醒族人而劃動(dòng),他們的覺(jué)醒注定將被翻身的民眾牢記,舒先生的《四世同堂》就是這樣一本書(shū)。
《四世同堂》是早有耳聞的一本書(shū),但那時(shí)候的我來(lái)說(shuō),百卷的原本完全算得上是一本巨著,所以遲遲沒(méi)讀起。在最近讀《四世同堂》之后,我便立即被它所虜獲:對(duì)一個(gè)視祖國(guó)如生命的青年來(lái)說(shuō),家國(guó)天下永遠(yuǎn)該是至死不渝的信條,而民族的屈辱歷史,必須被它的每一份子世代傳承下去。
讓我們暫時(shí)把這部作品的文學(xué)技巧和精神意義分開(kāi)。雖然很難,畢竟精神是文學(xué)的根和靈魂,但你很快就會(huì)明白我這樣做的目的。
地點(diǎn)是北平城的小羊圈,時(shí)間是一九三七之后,主要人物是四世同堂的祁家:以上就是這部**的三要素。即使不熟悉這本書(shū),普通人也能看到這本書(shū)的厚重感。
那是風(fēng)雨飄搖的中國(guó)古都,是梁柱傾頹之下,飽含中華傳統(tǒng)的世家大族在其中飄搖,個(gè)中的沖突足以挑起每一個(gè)中國(guó)人的閱讀興趣。老舍先生向來(lái)對(duì)北平充滿濃厚的感情,從字里行間,北平的人文生活,從只有那時(shí)候的北平才有的方言小吃等等物什里氤氳出來(lái),但這就是生于斯長(zhǎng)于斯的中國(guó)人民最簡(jiǎn)潔的家國(guó)情懷啊。我慢慢吁了一口氣,背負(fù)著歷史的厚重,仿佛自己正置身于那個(gè)顛倒是非,硝煙彌漫的北平。
在漫長(zhǎng)但平靜的歷史中,人性并不能得到明顯的展現(xiàn),但在矛盾如此激化的時(shí)代場(chǎng)景中,人性在一舉一動(dòng)中被表達(dá)的淋漓盡致。區(qū)區(qū)一個(gè)小羊圈胡同,就是當(dāng)年全中國(guó)的掠影。君子比義,惡人比利,爭(zhēng)權(quán)奪利是人性中最普遍也是最真實(shí)的欲望。然而,當(dāng)個(gè)人愿望與國(guó)家正義發(fā)生沖突時(shí),很少有人能做出正確的選擇。
但就是這種時(shí)候,才能彰顯出人性光輝的可貴。
做到了這些,已經(jīng)可以算是一部?jī)?yōu)秀的作品了。但《四世同堂》之所以更算得上的巨著,是因?yàn)槔仙嵯壬坏衣兜娜诵裕此剂诉@樣一個(gè)問(wèn)題——為什么,為什么擁有幾千年?duì)N爛文明的泱泱大國(guó)會(huì)被日本欺辱?四世同堂是傳統(tǒng)中國(guó)人的家族理想,是歷來(lái)為人們所崇尚的家庭模式,祁老人惟一可以向他人夸耀的資本。
他盡一切去家庭的圓滿,享受別人所沒(méi)有天倫之樂(lè),他對(duì)長(zhǎng)孫瑞宣未經(jīng)他的允許而放走老三感到不滿,對(duì)瑞宣在中秋節(jié)日驅(qū)逐瑞豐不以為然,對(duì)兒子因受日本人的侮辱而含恨自殺深表憤怒,對(duì)孫女被饑餓奪去幼小的生命義憤填膺,他在忍無(wú)可忍之際終于站起來(lái)向日本人發(fā)出憤怒的吶喊,然而一旦抗戰(zhàn)結(jié)束,他又很快忘掉了所遭遇過(guò)的苦難,對(duì)他的重孫小順子說(shuō):“只要咱倆能活下去,打仗不打仗的,有要緊!即使我死了,你也要活到我這個(gè)年紀(jì),那時(shí)你世同一個(gè)家族的***。
”這才是這本書(shū)的真實(shí)用意,現(xiàn)實(shí)主義的藝術(shù)手法歸根結(jié)底還是回到了對(duì)事實(shí)的追思,描寫手法和內(nèi)在精神在最深處是無(wú)法被割裂的,這才是偉大作品的唯一憑依。
覆巢之下,安有完卵;皮之不存,毛將焉附。戰(zhàn)爭(zhēng)是中華民族的恥辱,也是中華民族覺(jué)醒的機(jī)會(huì)。異族侵略徹底將等級(jí)觀念、宗法思想、倫理道德、風(fēng)俗***在內(nèi)的家族文化徹底推上了風(fēng)口浪尖。
不糾正思想上的局限,覺(jué)醒就無(wú)從談起;不打破四世同堂式的家庭理想,再多的人、再健壯的體格,也只能永遠(yuǎn)做看客甚至是奴隸。浩瀚的中華文明已經(jīng)到了必須改變的地步。這是一個(gè)國(guó)家的復(fù)活祭,需要犧牲和堅(jiān)定的信仰??蓡?wèn)題絕不僅止于此。
四萬(wàn)萬(wàn)同胞,大無(wú)畏的亦有,茍且偷生、甚至竊國(guó)者侯的也不在少數(shù)。民族要覺(jué)醒,被喚醒的必須是絕大多數(shù)人。這種時(shí)候民族需要的正是一個(gè)旗手,文化人不足以擔(dān)任于此,高呼自由民主的民族資產(chǎn)階級(jí)亦不足以,歷史把這個(gè)重任交給了起源于民眾中共。
事實(shí)證明,歷史的這個(gè)決定算無(wú)遺策;迄今為止,黨與家國(guó)民族已經(jīng)牢牢的綁在了一起,中共也確確實(shí)實(shí)證明了,它無(wú)愧于人民交給他的這個(gè)艱巨而偉大的任命。
胸懷千古是文人墨客的基本要求,舒先生做到了;內(nèi)外相濟(jì)是文學(xué)作品的基本要求,《四世同堂》做到了。這部足以比肩《紅樓夢(mèng)》與《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的巨著,我從未后悔被她所吸引、所虜獲。每一個(gè)年輕人都注定要承受熱血,熱血注定要由家庭、國(guó)家和世界所生所流。
這是做人的原則,這是生命的意義。
***樊冠杰
二年級(jí)觀后感怎么寫
通過(guò)觀看影片,我們能夠逾越自己的身心,此時(shí)心中種種,感慨萬(wàn)千,最是適宜寫一篇觀后感。撰寫觀后感是一種很好的學(xué)習(xí)提高方式,寫觀后感的過(guò)程可以提高我們的寫作水平。您覺(jué)得寫作品名的觀后感困難嗎?這份“二年級(jí)觀后感怎么寫”是小編傾心打造的希望您會(huì)喜歡,感謝您的收藏和喜歡也請(qǐng)不吝將這篇文章分享給您的朋友們!
二年級(jí)觀后感怎么寫【篇1】
《三個(gè)兒子》讀后感_二年級(jí)讀后感_二年級(jí)讀后感《三個(gè)兒子》讀后感_二年級(jí)讀后感_二年級(jí)讀后感這學(xué)期,我們學(xué)了一篇課文《三個(gè)兒子》。學(xué)完后,我深受啟發(fā)。
正文主要寫了三位母親去井里打水。前兩個(gè)說(shuō)的是孩子的優(yōu)點(diǎn),而第三個(gè)什么也沒(méi)說(shuō)。三位母親打完水,提著沉重的水桶走回家。這時(shí),迎面跑來(lái)了三個(gè)孩子,一個(gè)孩子翻著跟頭,一個(gè)孩子唱著歌,另一個(gè)孩子接過(guò)媽媽手里沉甸甸的水桶,提著走了。
讀完課文,我覺(jué)得自己也和課文里三個(gè)兒子中的第三個(gè)兒子一樣懂得孝敬媽媽。記得有一次,媽媽生病了,我趕緊讓媽媽躺在床上,又端來(lái)了水,并拿出藥給媽媽吃。那就讓我媽媽好好休息吧。我?guī)退黾覄?wù)。
這段文字讓我明白什么是真正的兒子?真正的兒子應(yīng)該和父母分擔(dān)生活的重?fù)?dān)。在日常生活中,我們應(yīng)該向三兒子學(xué)習(xí),盡可能多地幫助父母做家務(wù)。
二年級(jí)觀后感怎么寫【篇2】
《生命生命》讀后感
最近,我學(xué)了一篇《生命生命》一文,我被文中的飛蛾的求生欲望給震憾了。
《生命生命》主要寫了飛蛾求生,生長(zhǎng)在磚縫中不屈向上的小瓜苗,靜聽(tīng)自己的心跳三件事情,說(shuō)明了生命的意義。
當(dāng)我讀到我可以好好利用它或者白白浪費(fèi)它。一切全由自己決定,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。在這句話里,我覺(jué)得我們一定要珍惜生命,讓有限的生命發(fā)揮最大的價(jià)值;不要浪費(fèi)時(shí)間,無(wú)所事事。
餓了哦還想到一句名言:一寸時(shí)間一寸**,一寸**很難買到一寸時(shí)間。
讀完了這一篇課文,它讓我想起了海倫凱勒,海倫凱勒是一位雙耳失聰,雙目失明的不幸的殘疾人,但她憑著對(duì)生命的熱愛(ài),先后掌握了四門外語(yǔ),最后成為了哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生。
我學(xué)到了這段文字,我收獲了很多,讓我明白了一個(gè)道理:我的人生一直保持著這樣一種信念,人生的一義就是付出,付出,不接受,不爭(zhēng)取。
《生命生命》讀后感
最近,我在語(yǔ)文書(shū)上讀到一篇叫《生命生命》的課文。我被文中的飛蛾求生的欲望所感動(dòng)了。
《生命生命》主要講了飛蛾求生,磚縫中生長(zhǎng)的瓜苗,靜聽(tīng)心跳三件事,展現(xiàn)了生命的意義。飛蛾在作者手中掙扎,試圖振翅逃跑,這讓作者感到震驚。我體會(huì)到了飛蛾求生的欲望很強(qiáng)烈。
當(dāng)我讀到這句話時(shí):雖然生命短暫,但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值。讀到這里,我體會(huì)到:
生命很短暫,人的生命是有限的,但只要我們努力,我們就能讓我們的生命穿越時(shí)空,體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
這讓我想起了海倫凱勒。海倫·凱勒是一個(gè)殘疾人,它從小就雙目失明,雙耳失明。但憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力、信念和對(duì)生活的熱愛(ài),她已經(jīng)掌握了四門外語(yǔ),成為哈佛大學(xué)的殘疾學(xué)生。這是個(gè)奇跡。
讀完這篇課文,我受益匪淺。它教會(huì)我,雖然生命短暫,但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值。
二年級(jí)觀后感怎么寫【篇3】
2月19日,星期天,我和一媽一媽一一起觀看了電影《雷鋒》是老電影,黑白的。
雷鋒勤儉節(jié)約,每月只有6元錢工資。他省吃儉用,口渴了,1一毛一5分錢的汽水也不舍得買;襪子爛了,縫縫補(bǔ)補(bǔ),補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁,也不舍得買一雙新襪子。他攢了100元捐給了災(zāi)區(qū)。災(zāi)區(qū)人民一手拿著一百元錢,一手拿著雷鋒的補(bǔ)丁襪子,激動(dòng)得不知道說(shuō)什么好。
雷鋒有一愛(ài)一心,心里想的總是別人。他帶病到工地參加義務(wù)勞動(dòng),在回部隊(duì)的路上下起了大雨,這時(shí)他聽(tīng)到一陣哭聲,原來(lái)是一位老大一娘一領(lǐng)著小孩回家迷路了。雷鋒一聽(tīng),趕忙把孩子抱起來(lái),還把自己的上衣給小孩兒穿上,自己卻淋得渾身濕一透了。雷鋒踏著泥濘的小路把老大一娘一和孩子送到了20多里外的朱家屯,連屋都沒(méi)有進(jìn),趕忙回部隊(duì)了。老大一娘一站在門口,感動(dòng)得流下了眼淚。
雷鋒去世四十多年了,一媽一媽一說(shuō):雷鋒一精一神永存。雷鋒永遠(yuǎn)是我們學(xué)一習(xí)一的好榜樣!
二年級(jí)觀后感怎么寫【篇4】
小學(xué)作文頻道小編[抹綠]今天給大家整理了《二年級(jí)讀后感:《駱駝祥子》讀后感》的優(yōu)秀作文,這篇二年級(jí)讀后感:《駱駝祥子》讀后感共有700字,是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文,下面我就一起來(lái)閱讀一下這篇二年級(jí)讀后感:《駱駝祥子》讀后感吧。
祥子原是鄉(xiāng)下人,后來(lái)來(lái)到了北平城謀生,他身上有著農(nóng)民特有的淳樸、執(zhí)著與堅(jiān)忍。祥子并沒(méi)有什么特長(zhǎng)與本事,所以決定靠拉車來(lái)維持生計(jì)。祥子希望靠自己的努力過(guò)上幸福的生活,可惜最終理想未能實(shí)現(xiàn)。
祥子的經(jīng)歷中有三起三落。起初祥子剛來(lái)到北平城,苦干了三年,用自己的努力和汗水湊足了一百塊,買了一輛新車,可是祥子為了賺錢,膽子越來(lái)越大,在一次冒險(xiǎn)拉車的途中被憲兵連人帶車抓走了,祥子辛辛苦苦賺來(lái)的車就被兵給搶走了,自己也被留下來(lái)當(dāng)免費(fèi)苦力,理想第一次破滅。而后祥子并沒(méi)有放棄信心,他逃了回去,依舊拼命拉車,省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車,可新車還沒(méi)有買上,祥子辛苦攢下的錢就被孫偵探騙走了,希望第二次破滅。隨后祥子在虎妞的威逼利誘下,無(wú)奈地與虎妞結(jié)了婚,用虎妞的錢買了一輛車,可是好景不長(zhǎng),虎妞難產(chǎn)而死,為了置辦虎妞的喪事祥子又賣掉了車,第三次夢(mèng)想破滅。祥子自此自甘墮落,祥子的墮落無(wú)疑是當(dāng)時(shí)的社會(huì)“常態(tài)”,祥子的老實(shí)與勤奮給予了祥子許多希望,但這也是祥子墮落的自身原因中一個(gè)十分重要的條件,祥子的個(gè)人主義和愛(ài)財(cái)注定他的一生悲慘。
黑暗的社會(huì)是造成祥子悲劇的主要原因:人是社會(huì)中的人,受社會(huì)的制約,他的人生道路,是由他與社會(huì)的各種聯(lián)系決定的。祥子是社會(huì)中的人,而且所面對(duì)的那個(gè)“強(qiáng)大的、罪惡的、病態(tài)的社會(huì)”,正是這樣的社會(huì)才是造成他人生悲劇的主要原因。祥子人生悲劇的另一個(gè)因素就是他自身的性格局限:我們承認(rèn)黑暗的、污濁的、人吃人的社會(huì)是造成祥子悲劇人生的罪魁禍?zhǔn)?,但是祥子自身性格的雙重性、墮落性、劣根性是一個(gè)無(wú)法回避的因素,對(duì)他的人生悲劇造成了不可忽視的影響。
二年級(jí)觀后感怎么寫【篇5】
丑小鴨變成白天鵝后,覺(jué)得自己不再像以前那樣狐獨(dú)了,它每天都開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)日子。
日子一長(zhǎng),丑小鴨想回去見(jiàn)媽媽和家人了。于是,它開(kāi)始收拾行李,經(jīng)過(guò)了二天二夜的飛行,它回到了以前的家鄉(xiāng),回到家里后,丑小鴨撲進(jìn)媽媽懷里對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我是丑小鴨,我回家了,這段時(shí)間您和哥哥、姐姐們過(guò)得還好嗎?我好想念大家呀!”媽媽看看白天鵝,驚奇地問(wèn):“你怎么會(huì)是丑小鴨呢?”丑小鴨說(shuō):“媽媽,當(dāng)初你把鴨蛋和鵝蛋混合在一起孵了,我就是那個(gè)鵝蛋孵出來(lái)的白鵝,我原來(lái)是白天鵝的呀!”媽媽終于相信眼前這個(gè)白天鵝就是丑小鴨了,它開(kāi)心地笑了,可是不一會(huì)兒,媽媽又不開(kāi)心了,丑小鴨問(wèn)媽媽是怎么回事?為什么不開(kāi)心呢?媽媽說(shuō):“丑小鴨,你知不知道,你的哥哥、姐姐們好吃懶做,連基本的生存本領(lǐng)都不會(huì),我在為它們發(fā)愁呀?!背笮▲喺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,讓我來(lái)教哥哥、姐姐們吧!”
丑小鴨每天早上教哥哥、姐姐們學(xué)游泳,下午教哺魚(yú),晚上教它們自我保護(hù)的本領(lǐng)。丑小鴨用了一年的時(shí)間把小鴨們教得好好的,它們也學(xué)會(huì)了各種本領(lǐng),還和丑小鴨相處得好好的。
丑小鴨完成事情后,就飛回天鵝湖,又過(guò)上了開(kāi)開(kāi)心心的日子。
二年級(jí)觀后感怎么寫【篇6】
在黨員公社的組織下,我看了《雷鋒的微笑》這部電影,當(dāng)我觀看這部電影時(shí),更像是在接受教育,一部95分鐘的電影,讓我學(xué)會(huì)了如何做人,做一名什么樣的人。
雷鋒叔叔那種助人為樂(lè)的好品質(zhì)給我留下了深刻的印象。只要?jiǎng)e人有困難,雷鋒都會(huì)毫不猶豫地去幫助他。那一幕幕的鏡頭,犧牲假日休息時(shí)間到工地來(lái)搬運(yùn)磚塊;送老大娘回家;捐錢給災(zāi)區(qū);幫小學(xué)生一起植樹(shù)等等。我從這一幕幕片段里感受到雷鋒內(nèi)心的那種快樂(lè),他的快樂(lè)并不是自己得到了物質(zhì)金錢而產(chǎn)生的心理反應(yīng),而是發(fā)自內(nèi)心深處的精神層次的快樂(lè)。我深知這種快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。在黨員公社服務(wù)的這一段時(shí)間里,我也曾享受過(guò)這種快樂(lè),去敬老院服務(wù)、清潔校園衛(wèi)生、去社區(qū)慰問(wèn)演出,每一次義務(wù)服務(wù)都能夠讓我體會(huì)到那種快樂(lè)。
雷鋒說(shuō)他是一顆小小的“螺絲釘”,因?yàn)槁萁z釘有著擠勁和鉆勁,所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要善于“擠”和“鉆”,學(xué)習(xí)這種“釘子”精神。雷鋒一直以來(lái)都是在做好本職工作之后,再去奉獻(xiàn)社會(huì)的。所以作為當(dāng)代大學(xué)生的我要更加的刻苦學(xué)習(xí),不僅要自己學(xué),還要帶動(dòng)身邊的同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí),充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
雷鋒說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我們要把有限的生命投入到為人民服務(wù)當(dāng)中去。”我們從現(xiàn)在起就要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),工作以后也要像雷鋒一樣對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)待生活充滿陽(yáng)光,對(duì)待需要幫助的人熱情奉獻(xiàn),熱愛(ài)祖國(guó),全心全意為人民服務(wù),做一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
二年級(jí)觀后感怎么寫【篇7】
有好多精彩的情節(jié)呢,我看了一遍,忍不住又看了一遍。我最喜歡當(dāng)中的以為主人公――孫悟空,因?yàn)樗芊稚茞?,不像唐僧不辨是非,他很勤快,不像豬八戒好吃懶做,他很“狡猾”,但是他用在了有用的時(shí)候了,不像沙僧那么憨厚老實(shí)。哈哈,提到豬八戒,我就會(huì)開(kāi)懷大笑,相信你知道了豬八戒,也會(huì)開(kāi)懷大笑吧。對(duì),他就是那樣的人,見(jiàn)利忘義,貪戀女色的“豬”,就是貪戀美色,才被貶下凡間的,只能兩個(gè)字說(shuō)他“活該”。
但他也有好的地方,就是不會(huì)背叛自己的師傅。唐僧?恩,一提到他,我的汗毛都豎了起來(lái),因?yàn)槲矣憛捤?。在“三打白骨精”的情?jié)中,他居然不相信自己的大徒弟,不過(guò),轉(zhuǎn)個(gè)彎想想,這也不是他的錯(cuò),他只是一個(gè)凡人而已,不像孫悟空具有“火眼金睛”的能力。沙僧是這四個(gè)人當(dāng)中最普通的,他很善良,吃苦耐勞。
發(fā)現(xiàn)了嗎?他們四人取經(jīng)的擔(dān)子全在他肩上。我要學(xué)習(xí)孫悟空大仁大義,堅(jiān)持正義的品德,學(xué)習(xí)唐僧大慈大悲,寬恕別人的'精神,學(xué)習(xí)豬八戒不做叛徒的氣節(jié);學(xué)習(xí)沙僧的腳踏實(shí)地,認(rèn)真勤勞的干勁。更要學(xué)習(xí)他們四個(gè)人的團(tuán)結(jié)合作精神!正義和邪惡還像兩種顏色的粉末,現(xiàn)在已融合在一起,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都分不開(kāi)了......
二年級(jí)觀后感怎么寫【篇8】
高二年級(jí)讀后感:讀子夜后的心得今天早上,仰望窗外,天氣格外晴朗,我的心情也格外激動(dòng),我想起床了,做什么事才好呢?坐在床頭,我忽然注意到床頭書(shū)架上擺滿的書(shū)籍,何不讀上一本呢?
于是,我挑選了一本名曰《子夜》的古版書(shū)看起來(lái)。仔細(xì)閱讀,發(fā)現(xiàn)矛盾的這部**描寫的是1930年國(guó)民**統(tǒng)治時(shí)期的事,我便興趣十足地閱讀起來(lái),這本書(shū)主要講了吳家大少爺吳蓀甫在大都市建造了一座從外國(guó)引進(jìn)的機(jī)器制造廠的過(guò)程。但建廠之初,卻遭到封建勢(shì)力的不滿和反對(duì),于是他們聯(lián)手策劃了一個(gè)陰險(xiǎn)的陰謀,使吳蓀甫的工廠化為烏有。
果然,他們的計(jì)劃成功了,吳蓀甫漸漸付不起員工的工資,失敗了。我愛(ài)上了這部**,被它的文學(xué)魅力所折服。同時(shí),我也知道它的歷史背景。最讓我發(fā)人深省的是,封建主義注定要滅亡。
**中的主人公引進(jìn)了外國(guó)的機(jī)器,本來(lái)是想報(bào)效祖,使祖國(guó)的工業(yè)更加先進(jìn),可那些封建主義嚴(yán)重的**卻極力反對(duì)和阻止,導(dǎo)致了吳蓀甫的悲慘下場(chǎng),這充分地體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的中國(guó)還是一個(gè)半殖民半封建的國(guó)家,也體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)官僚主義權(quán)力的強(qiáng)大,誤國(guó)誤民,也讓我們痛惜國(guó)民**統(tǒng)治的失敗!寫道這里,我想起了清朝時(shí)期的一個(gè)事件,由于清朝**的封建和固步自封,不會(huì)利用發(fā)明出的火藥,只會(huì)把國(guó)庫(kù)的銀子用在建造皇家園林和樓臺(tái)殿閣上,正是可悲!以致于后來(lái),導(dǎo)致了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、割地求榮的行為,這也說(shuō)明了封建主義注定是要滅亡的。
如今的新中國(guó),是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家,實(shí)行改革開(kāi)放,使我們的國(guó)家不斷繁榮昌盛!高二年級(jí)讀后感:讀《子夜》后的心得相關(guān)內(nèi)容:
高中生讀后感:讀《紅樓夢(mèng)》后的感想
高中生讀后感:讀紅樓夢(mèng)后的感想讀《紅樓夢(mèng)》實(shí)在姐姐的影響下開(kāi)始的,半白話半文言的文字,我并不能完全理解,但還是陶醉于書(shū)中文字間流露出的真情,感慨萬(wàn)分我剛剛接觸《紅樓夢(mèng)》一書(shū)時(shí),便被那些惠質(zhì)蘭心。優(yōu)雅。
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高一年級(jí)讀后感:子夜的讀后感言寫成于20世紀(jì)30年代初的《子夜》,詩(shī)作家矛盾對(duì)己所處時(shí)代城市內(nèi)部的變動(dòng)與新生所展開(kāi)的全方位描繪,它包羅萬(wàn)象的任務(wù)和事件之大之廣,乃近代中國(guó)**少見(jiàn)的。
高中生讀后感:讀子夜后的感想
《子夜》是一部宏篇巨制式的大手筆,這是我的第一印象。盡管筆者反省:我原來(lái)的計(jì)劃比現(xiàn)在寫的還多,但由于今年夏天的酷暑已經(jīng)損害了我的健康,我不得不放棄。
因而就成為了現(xiàn)在這個(gè)樣子。偏重于都市生活的描寫。
高中生讀后感:讀圍城后的感想
《圍城》是錢鐘書(shū)唯一的一部長(zhǎng)篇作品,該作品凝聚了他對(duì)社會(huì)腐敗、學(xué)術(shù)墮落的感嘆,堪稱一部現(xiàn)代版的《儒林外史》。錢鐘書(shū)塑造了方鴻漸、趙辛楣、蘇文紈、孫茹嘉、李梅亭等新鮮人物。
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高中一年級(jí)讀書(shū)后:在圍城讀書(shū)后,錢鐘書(shū)說(shuō):婚姻是圍城,里面的人想出去,外面的人想進(jìn)來(lái)。
我說(shuō):靈魂也是一座被圍困的城市,生活在自己的陰影下,只有越陷越深,只有戰(zhàn)勝自己,才能走出被圍困的城市。
高二年級(jí)讀后感:讀《圍城》后的心得
高二年級(jí)讀后感:讀圍城后的心得合上書(shū)本的最后一頁(yè),久久不能忘懷,滿腦子都是方鴻漸與孫柔嘉吵架時(shí)的情景。最后一段似乎并不意味著結(jié)束,但它似乎向人們宣布了另一個(gè)新故事的開(kāi)始。
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高中生讀后感:讀歌德談話錄后的感想《歌德談話錄》是一本讓人受益無(wú)窮的好書(shū)。在這本書(shū)中,你將學(xué)習(xí)到精彩的論述和對(duì)話,還可以聽(tīng)到歌德對(duì)莎士比亞、拜倫、雨果、司湯達(dá)等著名詩(shī)人和作家以及他的政治、文學(xué)、哲學(xué)、自然科學(xué)和宗教的認(rèn)真評(píng)價(jià)。
高一年級(jí)讀后感:歌德談話錄的讀后感言
讀完《歌德談話錄》,頗受感動(dòng),使我全身心的受到一次洗禮,讓我的對(duì)人生有了一個(gè)更新的認(rèn)識(shí),使我更深切的感悟到愛(ài)國(guó)、人類`自然、人生`榮辱、宗教`信仰、道德`情操、個(gè)人`集體、志向`成才、讀書(shū)`學(xué)習(xí)、文學(xué)`藝術(shù)的真正內(nèi)涵,其中,最讓。
附送:高二年級(jí)讀后感:讀《湯姆叔叔的小屋》后的心得
高二年級(jí)讀后感:讀《湯姆叔叔的小屋》后的心得
高二年級(jí)讀后感:讀《湯姆叔叔的小屋》后的心得
高二年級(jí)讀后感:讀《湯姆叔叔的小屋》后的心得
高二年級(jí)讀后感:讀湯姆叔叔的小屋后的心得在十九世紀(jì)末,美國(guó)盛行著一種毀滅性尊嚴(yán)的奴隸制度,這種制度是將非洲等落后的地區(qū)的黑人,強(qiáng)制押到新大陸,當(dāng)作家畜式的買賣,遭受到買賣的黑奴就開(kāi)始了他們一生被使喚不歇的奴隸生涯?!稖肥迨宓男∥荨芬粫?shū)敘述的正是發(fā)生的那期間的一個(gè)悲慘原故事。
讀完這個(gè)故事,我對(duì)可憐的湯姆叔叔感到同情,同情他可憐的身份,同情他悲慘的命運(yùn);我又對(duì)殘忍的奴隸主和卑鄙的奴隸商人感到憎恨,憎恨他們的粗暴**,憎恨他們的冷酷無(wú)情;我還對(duì)這種奴隸制度感到不平,不平的是制度的黑暗,不平的是制度的不平等;我更對(duì)偉大的林肯**感到佩服,佩服他廢除黑奴制度的決心,佩服他廢除黑奴制的真實(shí)行動(dòng)。我曾經(jīng)看過(guò)一篇課文:《奴隸英雄》講的也是奴隸們的悲慘。
為什么會(huì)有這樣一個(gè)不平等的制度?在美國(guó)和羅馬都有。他們不把奴隸當(dāng)作人,甚至不拿他們的生活開(kāi)玩笑。太不公平了!
同樣是人,生活在同樣的世界里,可是他們過(guò)的生活卻是天壤之別,一個(gè)是不停地指使別人做這做那,另一個(gè)則是被命令著做東做西,做不好還要挨打挨罵,甚至還要付出生命!我不敢相信現(xiàn)在走在世界最前面的美國(guó),竟有這樣的一段黑暗歷史。讀完《湯姆叔叔的小屋》,我真正明白了我們現(xiàn)在為什么要呼吁公平、公正、公開(kāi)的作法,凡是人,都應(yīng)該是平等的,不管你是白種人、黑種人,還是黃種人,只有這樣,才能使我們的社會(huì)變成一個(gè)文明的社會(huì)。
我希望,一個(gè)公平、公正和開(kāi)放的制度將在世界上廣泛建立,湯姆叔叔的悲劇不會(huì)重演。高二年級(jí)讀后感:讀《湯姆叔叔的小屋》后的心得相關(guān)內(nèi)容:
高一年級(jí)讀后感:《湯姆叔叔的小屋》的讀后感言
高一年級(jí)讀后感:湯姆叔叔的小屋的讀后感言呼喚平等讀了《湯姆叔叔的小屋》有感今天,我讀了一本書(shū) 《湯姆叔叔的小屋》,這本書(shū)講述了一位美國(guó)黑人奴隸,在慘無(wú)人道的奴隸制的壓迫下艱難生活,最終死去的故事。
二年級(jí)觀后感怎么寫【篇9】
《馬小跳》讀后感
通過(guò)讀了《淘氣包馬小跳尋找大熊貓》這本書(shū)后,使我了解到,大熊貓雖然是國(guó)家珍貴的保護(hù)動(dòng)物,但還是有很多狩獵者破壞著它們安靜的生活。
為了保護(hù)大熊貓,葉朗博士和同伴們一起來(lái)了。他們?cè)诖笮茇埖墓枢l(xiāng)藏龍自然保護(hù)區(qū)建設(shè)了最大的大熊貓研究基地,這是全國(guó)最大的大熊貓自然保護(hù)區(qū)。
《馬小跳》讀后感
他們經(jīng)常在**研究熊貓一天的飲食,雖然在那里不能經(jīng)常見(jiàn)到熊貓的影子,但是葉朗博士卻不惜一切希望,在藏龍山上仔細(xì)尋找熊貓的糞便,希望能在里面發(fā)現(xiàn)一些新的線索,和他們一起去的還有馬小跳、唐飛、溫迪以及她的爸爸馬歇爾先生。他們一直在幫助葉朗博士找到有關(guān)大熊貓的線索。
有一次,他們?cè)谏缴下稜I(yíng)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己帶來(lái)的鐵鍋被大熊貓吃掉了,他們驚奇地發(fā)現(xiàn)大熊貓吃了鐵鍋來(lái)補(bǔ)鐵。就這樣,馬小跳和同伴們不斷地了解大熊貓的生活習(xí)性,以便制定保護(hù)大熊貓的計(jì)劃。
大熊貓現(xiàn)在還是在不斷地減少,所以我們要很好地愛(ài)護(hù)它。
《馬小跳》讀后感
昨天我讀了馬小跳這本書(shū)。內(nèi)容是:馬小跳原名馬小吉,意思是“小馬驥信”。
這個(gè)名字是馬小跳的爺爺字是至終把一本很厚的字典爛掉了,所以他給馬小跳取了個(gè)好名字。但馬小跳很窮。他喜歡呆在母親的子宮里。一般來(lái)說(shuō),其他孩子十個(gè)月后出生。馬小跳已經(jīng)11個(gè)月沒(méi)出過(guò)胎了。那是因?yàn)槟赣H的子宮是最柔軟、最安全、最舒適的地方。
醫(yī)生用剪刀剪了媽媽的肚子,把媽小跳抱了起來(lái)。馬小跳氣得跳了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候醫(yī)生沒(méi)有注意到,馬小跳再跳。當(dāng)醫(yī)生把馬小跳放在體重表上時(shí),他發(fā)現(xiàn)馬小跳在跳。
終于,馬小跳100天前出生了。馬小跳的父親馬天笑決定給馬小跳100天。馬天笑先生請(qǐng)來(lái)很多叔叔阿姨來(lái)做客。這時(shí),馬小跳跳了起來(lái),因?yàn)轳R小跳很生氣。
《馬小跳》讀后感
下午,我讀了一篇故事《一件讓馬小跳想入非非的事情》,這篇故事講的是,有個(gè)學(xué)生名字叫馬小跳,他的同桌叫路曼曼,路曼曼經(jīng)常拿一個(gè)本子記錄馬小跳不良表現(xiàn)的習(xí)慣,有一天上數(shù)學(xué)課,老師出了20道算式讓同學(xué)們來(lái)算,馬小跳趁老師不注意的時(shí)候,偷偷看別的同學(xué)答案,這一切都被路曼曼看到了,記錄到她的小本子上了,寫的是馬小跳上課偷抄了一位同學(xué)的算式。在語(yǔ)文課上,馬小跳平是不違紀(jì),但路曼寫了一句話:馬小跳上課不大聲說(shuō)話。
馬小跳趁路曼曼不在的時(shí)候,偷偷取出了她的小本子,看了一眼,找到路曼曼,說(shuō):這里面有的的是事實(shí),有的不是事實(shí),比如說(shuō)我上課偷看了一位同學(xué)的算式題那是事實(shí)的,說(shuō)我上語(yǔ)文課的時(shí)候聲音不洪亮這不是事實(shí)。
二年級(jí)觀后感怎么寫【篇10】
暑假的時(shí)候,我讀了《小女生金貝貝》這本書(shū),我實(shí)在是太喜歡金貝貝了。有時(shí)候我甚至覺(jué)得自己已經(jīng)變成了金貝貝,她就是我,我就是她。
金貝貝是個(gè)可愛(ài)的女孩子,她天真浪漫、善良而充滿幻想,她就是我們這些女生的代表,在她的身上有所有小女生的影子,她的經(jīng)歷我們也曾經(jīng)歷,或者即將經(jīng)歷……
例如第一章《缺牙巴讀書(shū)》,看了這段,我感覺(jué)好象給自己打了預(yù)防針一樣,對(duì)缺牙巴有了初步的了解,甚至充滿了幻想跟期待。因?yàn)槲覔Q牙比較晚,別的同學(xué)都已經(jīng)換牙了,我的小牙還是那么整齊結(jié)實(shí)。以前我對(duì)換牙一無(wú)所知,在心里也曾笑話過(guò)那些缺牙巴的同學(xué),但是看了這本書(shū)之后,我決定再也不笑話同學(xué)了,因?yàn)閾Q牙是我們每個(gè)人成長(zhǎng)必須要經(jīng)歷的過(guò)程。暑假的時(shí)候我終于換牙了,不過(guò)我發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有象金貝貝那樣,把“風(fēng)”讀成“轟”,不知道是不是因?yàn)槲覔Q的是下牙而不是門牙呢?我也跟金貝貝一樣,把掉的牙齒扔到了天上,哈哈,不過(guò)我沒(méi)有打中某個(gè)男生的腦門呀!
這本書(shū)給我?guī)?lái)許多快樂(lè),充滿了真實(shí)而活潑的兒童生活情趣,體現(xiàn)了文中金貝貝無(wú)憂無(wú)慮,陽(yáng)光,善良,頑皮,無(wú)拘無(wú)束的性格,以及那天真的做法,使我深受感動(dòng)。
新年作文400字四年級(jí)怎么寫
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的描寫春節(jié)四年級(jí)作文400字,歡迎大家分享。
新年作文400字四年級(jí)怎么寫 篇1
春節(jié)離我們不遠(yuǎn)了,我們大家也都盼望著這一個(gè)盛大的節(jié)日。對(duì)我們來(lái)說(shuō),春節(jié)就像西方的圣誕節(jié)一樣隆重。而且是我們小孩最愛(ài)的節(jié)日,既可以盡情玩耍,也不用做作業(yè)。
每當(dāng)除夕夜,全國(guó)上下歡聚一堂,我們家九口人全都在一起,大人都在那里包水餃做著可口的飯菜,有意思的是,每次我的姨夫都在那里炸肉,饑餓的我時(shí)不時(shí)“偷”一塊嘗嘗,也能解解饞。因?yàn)槲覀冃『⒉挥米鲎鳂I(yè),所以就在那看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目,看膩了,就到自家小院里玩耍,我們最愛(ài)玩的莫過(guò)于放鞭炮了,每次舅舅或者媽媽早早的就給我買上一大包鞭炮,幾乎把所有樣式都買了一遍。都由我和姐姐放,讓我們過(guò)過(guò)癮。
到了春節(jié)早晨,爆竹聲震耳欲聾,窗外禮花朝我微笑。我們一家早早的.起了床,我也換上了新衣裳,你可能要問(wèn)了,為什么要早早的起床呢?因?yàn)榘职謰寢尯臀乙乩霞铱纯?,大約開(kāi)半小時(shí)的車,我們就來(lái)到了老家,老家的空氣就是好,我也能體驗(yàn)體驗(yàn)鄉(xiāng)下的生活,更主要的是我不是悶在家里,而是和我的哥哥一起玩,玩一整天,然后再回來(lái)。
然后接下來(lái)的六七天時(shí)間,我們要到許多親戚家里,每次到那里,大人們一說(shuō)話就是一兩個(gè)小時(shí),而我們小孩只能在那里做著,十分無(wú)聊。雖然我感覺(jué)十分無(wú)聊沒(méi)有意思,但是轉(zhuǎn)念,覺(jué)得至少比悶在家里好,還能賺上一筆錢(壓歲錢)。
春節(jié)呀春節(jié),你快點(diǎn)來(lái),我們大家都期盼著你。
新年作文400字四年級(jí)怎么寫 篇2
2月14日是今年的春節(jié),大家都忙著回家團(tuán)圓,我們一家也要在外婆家團(tuán)年。我們一路奔波,終于在下午趕到了外婆的家——達(dá)縣麻柳。在街上到處都是張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,熱鬧非凡,一片節(jié)日的景象。
晚上,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)是我們一家人必看的節(jié)目,我們把水果、糖放在中間,十分熱鬧。春晚的節(jié)目雖然很多,但是我還是覺(jué)得劉謙的魔術(shù)最利害。我怎么也不知道他是怎么把手從桌子上穿過(guò)去的??戳艘粫?huì)兒,我給外公外婆拜年,得了很多壓歲錢。到春節(jié)的時(shí)候,我喜歡放煙花,到了12點(diǎn)鐘我們看到很多煙花,煙花的樣子可多了,有的像綻放的花朵,有的像老鼠一樣飛上天,有的像降落傘,有的像一張小臉,還有的像一個(gè)土豆……這些美麗的“花朵”有紅的、有黃的、有紫的`、有藍(lán)的、有綠的、有白的……五顏六色、萬(wàn)紫千紅,非常好看。我和爸爸一起去買了一些煙花,煙花有:沖天炮、100發(fā)的火炮……我和爸爸一起抬到了頂樓,我們看了說(shuō)明書(shū),它說(shuō)不能在頂樓燃放,我們怕在樓頂放會(huì)地震,所以又抬到了樓下。我一點(diǎn)燃了就跑到離煙花50米遠(yuǎn)的地方,煙花沒(méi)有像其它的一樣大,但是我覺(jué)得已經(jīng)夠了。
這真是一個(gè)有意思的春節(jié)!
新年作文400字四年級(jí)怎么寫 篇3
盼望已久這一天終于到來(lái)了,今天我們回姥姥家過(guò)年了,我太高興了。
早上我還在睡夢(mèng)中就被一陣陣爆竹聲給驚醒了,我連忙穿上衣服也去放爆竹,這二踢腳可真響啊,嚇得我都不敢點(diǎn)了。捂著耳朵往屋里跑。這時(shí)姥姥與媽媽他們已經(jīng)在忙碌中午大餐了。有雞,有魚(yú),有青菜,都是我愛(ài)吃,饞我真想現(xiàn)在就吃兩口,上手一抓,被媽媽打了回來(lái):“饞貓,一會(huì)再吃?!蔽易隽藗€(gè)鬼臉跑屋去看電視,就等著吃午飯了。
不一會(huì),一桌豐盛午餐做好了。我一看,口水都要流出來(lái)了,我們一家人坐在桌旁。開(kāi)始吃飯了,這一大桌菜我都不知道先吃哪個(gè)了。姥姥說(shuō):“先吃魚(yú),年年有余?!蔽?jiàn)A了一口,真好吃,這魚(yú)是爸爸做,爸爸最會(huì)做魚(yú)了。真是別有一番滋味。我喝著飲料,吃著美味佳肴,看著電視,這種心情,真是太好了,過(guò)年真好!
到了晚上,我們一家人就等著看央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了,這也是一年就一次啊。真好看,每一個(gè)節(jié)目都那么精彩,等到快吃年夜飯時(shí)候,姥姥與媽媽已經(jīng)把餃子包好了,姥姥把熱氣騰騰餃子,端上來(lái)了,真香啊。外面這爆竹聲,此起彼伏。爸爸一邊放爆竹,我們一邊吃飯真開(kāi)心。
過(guò)年真好,我希望每天都像今天一樣開(kāi)開(kāi)心心。我真喜歡過(guò)年。
新年作文400字四年級(jí)怎么寫 篇4
今天是2月9,農(nóng)歷為臘月二十八,再過(guò)幾天就將迎來(lái)人人盼望的春節(jié)。
現(xiàn)在有了點(diǎn)春節(jié)氣氛,大街小巷的樹(shù)木上都掛上了五彩繽紛的彩燈。到晚上,每條街上的燈亮起,讓人眼花繚亂,目不暇接。燈的形狀也不少,還有一些白色光棒,好像流星從天上滑下來(lái)似的。中心廣場(chǎng)上更為壯觀,燈的樣式更多了,也更高科技了,大燈籠更為突出,更有了過(guò)年的氛圍。人來(lái)人往,行人紛紛拍攝著這幅美景,在朋友圈里曬曬這人間仙境。媽媽就是被朋友圈中的圖片的魅力所吸引,才代表全家人去那里游玩了一番,這景色果然名不虛傳。
自己現(xiàn)在都有些迫不及待,恨不得此時(shí)此刻立馬長(zhǎng)出翅膀向老家飛去,同堂弟一起玩耍。自己想象春節(jié)那天的'情形,早上去磕頭,一個(gè)個(gè)紅包飛到手中,厚厚一小疊紅色大鈔擺在手中,就算面部看不出開(kāi)心,但心里早已樂(lè)開(kāi)了花。中午又有了口福,一碟碟菜擺在桌上,顏色鮮艷,香味迷人。所以比不上滿漢全席,但也比平時(shí)的家常菜豐盛不少。
除夕那天晚上還會(huì)有春節(jié)晚會(huì),家人坐在沙發(fā)上邊聊天邊觀看,使家庭氣氛更上一層樓。
希望除夕和春節(jié)十分美好,讓我們?cè)谛碌囊荒昀锪粝旅篮糜洃洝?/p>
新年作文400字四年級(jí)怎么寫 篇5
每個(gè)人的人生如同漂渺的小舟,夢(mèng)想就似那引領(lǐng)的風(fēng)帆推人上進(jìn),勇往直前。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位老師,一位奔走在第一線的優(yōu)秀教師。
教師是一份神圣又偉大的職業(yè)。她們通過(guò)辛勞勞作,把知識(shí)轉(zhuǎn)化為語(yǔ)言與行動(dòng),教授于我們。讓我們眼中的世界變得更加地開(kāi)辟,更加地美麗。
光輝成績(jī)?cè)谟邳c(diǎn)滴的汲取與付出。黑夜星空璀璨,或許只有那點(diǎn)點(diǎn)的燈窗與之能媲美吧。他們默默無(wú)聞,但他們卻無(wú)私奉獻(xiàn)的。瞧那絲絲的銀發(fā)為了誰(shuí)而白;看那紅紅的'畫(huà)線為了誰(shuí)而評(píng);聽(tīng)那動(dòng)聽(tīng)的朗誦為誰(shuí)響起
幼時(shí)的我,最向往的就是成為一位教師。受人愛(ài)戴,教書(shū)育人,雖沒(méi)有甚么豪情、壯語(yǔ),但卻言傳身教,把良好的品行與優(yōu)秀的作風(fēng)逐一授于我們,讓我們受益畢生。
目標(biāo)確定了,夢(mèng)想固然就需我用自己的行為來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)地去履行與實(shí)現(xiàn)。規(guī)范我的平
常行為,以身作則。用知識(shí)充裕自己的大腦,用行為來(lái)實(shí)現(xiàn)知識(shí)的價(jià)值:轉(zhuǎn)化于肢體語(yǔ)言與形象語(yǔ)言,教授于學(xué)生。與他們互動(dòng),讓他們?cè)讷@得知識(shí)的同時(shí),也能從中得到快樂(lè)與幸福。
或許我的夢(mèng)想看起來(lái)是那末地渺茫,但我相信行動(dòng)將使這漂渺的想法變成現(xiàn)實(shí),讓一切變得逼真起來(lái)。
相信行動(dòng),相信未來(lái),相信通過(guò)不斷地努力,我的夢(mèng)想終將會(huì)實(shí)現(xiàn)。
新年作文400字四年級(jí)怎么寫 篇6
春節(jié),既是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,又是年的站點(diǎn),是幸福的居住地。
舊年尾站——盼家福
我和父母去姥姥家過(guò)小年,順便去車站看了看室內(nèi)的景象,和室外那狂風(fēng)呼嘯滴水成冰的`景象截然不同。室內(nèi)是溫暖如春。這是我這么大,第一次看到人們帶著大包小包擠著上車。平時(shí)冷冷清清的車站在這時(shí)候變得喜氣洋洋。人們的臉上有時(shí)充滿焦急,有時(shí)充滿激動(dòng),更多的是回家的喜悅,整個(gè)車站都充滿著幸福。
兩年中站——團(tuán)圓福
在過(guò)年那天晚上,我和家人又是搶紅包,又是打撲克,但是最令我高興的是我首次守歲成功,迎來(lái)嶄新的一年。想起這次守歲的經(jīng)歷真是充滿了波折呀!
我一開(kāi)始用搶紅包打發(fā)時(shí)間,可惜前兩次不是炸彈轟頂,就是窮蛋一枚,最后一次好不容易接了一波紅包,卻只拿了一毛幾,真是失望透頂。天無(wú)絕人之路。春晚小品、魔術(shù)力挽狂瀾,讓我開(kāi)開(kāi)心心過(guò)了年。
新年頭站——紅包福
早上起來(lái),說(shuō)出的第一句話是“??!”緊接著便是紅包兌換券——“過(guò)年好!”過(guò)年第一天是整個(gè)春節(jié)最幸福的時(shí)刻,看到一個(gè)個(gè)紅包遞給自己,那種歡喜是無(wú)法言表的。盡管是那些壓歲錢最后被“父母銀行”強(qiáng)行沒(méi)收,捐給“父母錢財(cái)基金”,但最重要的還是自己領(lǐng)錢時(shí)的快樂(lè)與幸福。
幸福的春節(jié),是舊年幸福的結(jié)束,是新年幸福的開(kāi)始。愿新的一年平安到站,幸福到站。
新年作文400字四年級(jí)怎么寫 篇7
馬上要過(guò)年了,媽媽打算進(jìn)行大掃除,把家里收拾干干凈凈的,迎接新年。
吃過(guò)中飯,我們就開(kāi)始戰(zhàn)斗啦!第一個(gè)陣地是陽(yáng)臺(tái)上的玻璃移門,媽媽讓我先把抹布弄濕,擰干后再擦。我是從下往上擦的,可是最上面的夠不著,怎么辦呢?“有了!”我想到了臥室里的梯子,趕緊搬來(lái)了梯子,爬上去將剛才擦不到的地方全部擦干凈了。媽媽雖然沒(méi)幫我,但一直在關(guān)注著,還夸我是愛(ài)動(dòng)腦筋的'好孩子。
下一個(gè)陣地是電視。這個(gè)時(shí)候就不能使勁了,因?yàn)槲遗掳央娨暡翂牧?,而且擦完后媽媽還讓我用紙巾再擦一遍,不能留水在上面,這是因?yàn)殡娨暿请娮赢a(chǎn)品,碰到水容易出問(wèn)題。再后來(lái),我又轉(zhuǎn)移到“鐘”這個(gè)陣地,我也是輕輕地擦掉灰塵,生怕擦壞了。
最后陣地是柜子。正面和側(cè)面都還好處理,在擦到柜子上面的時(shí)候,我都嚇到了,上面好多灰,太臟了,我都皺起了眉頭。不過(guò)我還是堅(jiān)持要擦,終于費(fèi)了九牛二虎之力,把上面的灰塵全部消滅掉了。
擦完后,雖然很累,但是看到家里煥然一新,成就感滿滿的,我和媽媽都很開(kāi)心地笑了。
新年作文400字四年級(jí)怎么寫 篇8
今年春節(jié)我是在鄉(xiāng)下的外婆家度過(guò)的。今天是大年初一,一大早,舅舅就放上了鞭炮,貼上了春聯(lián),然而最令我難忘的還是午餐時(shí)刻。到了中午,外婆家便熱鬧起來(lái)了。姨夫、姨媽、弟弟、姐姐……
全都來(lái)了。大姨媽和外婆這可忙開(kāi)了,他們生火,燒飯……我們呢 ?則早已坐在桌旁等候了。不多時(shí),香腸、豆腐、咸雞已經(jīng)上桌了。大人們拿起酒杯,互相敬酒,互相祝福,我們這些小孩子不住地往碗里揀菜。眨眼工夫,鯉魚(yú),雞蛋,白菜,蒜苗……也上來(lái)了??蛷d里“喝”、“干”的.聲音不斷。啊,我和弟弟最喜歡的肉圓終于來(lái)了,弟弟夾了兩個(gè)塞進(jìn)嘴里,活像只小豬,逗得全桌人哈哈大笑。談笑間,桌上已擺了十幾道美味。我哥哥把火鍋所要的東西一起放在鍋里,冒著騰騰熱氣,讓人口水直流?!按蠹也灰忸欀f(shuō)笑,吃,吃,多吃點(diǎn)!”外公說(shuō)道。這時(shí)外婆她們過(guò)來(lái)了,十幾個(gè)人圍在一張餐桌邊,又說(shuō)又笑。弟弟偷偷溜了出去,放了一個(gè)鞭炮,“轟”的一聲,我們都被嚇了一下,回頭一看,弟弟正捂著嘴偷偷地笑呢!不一會(huì)兒,幾張盤子都被我們給一掃而空。這個(gè)春節(jié)我過(guò)得真快樂(lè)呀!相信你也一定很想到鄉(xiāng)下過(guò)年吧!
新年作文400字四年級(jí)怎么寫 篇9
“端陽(yáng)競(jìng)渡,吊屈原之溺水”。端午節(jié)最重要的習(xí)俗就是賽龍舟和吃粽子了。
糯米、艾葉、肉餡、紅豆餡、細(xì)線、鍋——是奶奶在包粽子?!耙晃襾?lái)幫奶奶包吧”我心里想??墒俏乙郧皬臎](méi)包過(guò)粽子呀!萬(wàn)一粽子不好吃怎么辦?萬(wàn)一糯米掉到地上怎么辦——想到這里,我有點(diǎn)打退堂鼓。
雖然萬(wàn)事開(kāi)頭難,但我還是想嘗試一下。我抓起一把糯米,想把它們包成金字塔一樣的形狀,可是它們就像一群頑皮的小孩,我的粽子不是包歪了,就是粘不上。哎!我只能乖乖舉白旗了。不過(guò)我可不甘心就這樣放棄了,我在網(wǎng)上查到了包好粽子的.方法,便又行動(dòng)起來(lái)。我拿起一些艾葉,做成了一個(gè)“倒三角”,再把糯米放進(jìn)去。哈哈,效果可真好?。“揭话氲臅r(shí)候,我正要往里面繼續(xù)加糯米,突然想起來(lái),我還沒(méi)有加餡呢!我放下糯米,拿來(lái)了好多粽子餡。我往包到一半的粽子里面放了一點(diǎn)肉餡,再裹上糯米,捆好艾葉,一個(gè)粽子就包好了。
后面我包得越來(lái)越好,越來(lái)越得心應(yīng)手了,我一邊做一邊想,吃粽子是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的。
這個(gè)端午節(jié),我學(xué)會(huì)了包粽子這項(xiàng)新本領(lǐng),吃著自己包的粽子,真比喝了蜜還開(kāi)心呢!
新年作文400字四年級(jí)怎么寫 篇10
“小孩小孩你別饞,過(guò)了臘八就是年?!背鴥焊?,年就到來(lái)了。
那天早上,我被一陣鞭炮聲叫起來(lái),新的一年開(kāi)始了,我穿上媽媽給我買的新衣服,急忙和爸爸媽媽去奶奶家拜年。見(jiàn)到奶奶,我趕緊磕頭祝福:“奶奶,祝您新年身體康健,萬(wàn)事如意。”奶奶笑得合不攏嘴,立馬給我拿了一個(gè)大紅包。我開(kāi)心極了!
中午,爸爸和媽媽在廚房忙碌了半天,好吃的餃子出來(lái)了。白白胖胖的餃子冒著熱氣,薄薄的皮兒晶瑩剔透,咬一口滿嘴留香,里面都是我最愛(ài)吃的餡兒,再蘸著香醋和油辣子,吃得真是過(guò)癮,驅(qū)走了冬天的寒氣,心里很快暖乎乎的。
晚上,我們一家坐在客廳,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),吃著各種美味的'大餐,除了滿桌雞鴨魚(yú)肉外,還有各種水果、瓜子和糖塊兒。窗外,接連地響起此起彼伏的煙花爆竹聲,探頭一看,煙花在空中綻放的樣子真美麗,像天女散花,有的綠瑩瑩,有的紅彤彤,還有的金燦燦,真是五彩繽紛呀!
我愛(ài)過(guò)新年,因?yàn)樗怯忠荒甑男麻_(kāi)端,衷心祝福全天下的人們家家幸福,萬(wàn)事如意。
四年級(jí)讀書(shū)筆記讀后感集錦
很多優(yōu)秀的書(shū)籍都給我們留下了深刻的印象,作品是作者寫的,讀過(guò)以后內(nèi)心震撼。讀后感是書(shū)中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,您抓住了作品的讀后感的哪些精髓呢?欄目小編特意收集和整理了四年級(jí)讀書(shū)筆記讀后感,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!
四年級(jí)讀書(shū)筆記讀后感(篇1)
《童年》讀書(shū)筆記心得體會(huì)范文五
讀了高爾基的《童年》后,我的心情久久不能平靜,這本書(shū)向讀者展現(xiàn)了小說(shuō)主人公阿廖沙童年時(shí)期在外祖父家的生活,記錄了在沙皇統(tǒng)治下的社會(huì)底層人民代表阿廖沙的心路歷程。
小說(shuō)主人公阿廖沙的生活環(huán)境很艱苦。他三歲時(shí)父親就去世了,和媽媽來(lái)到外公家。外公是一個(gè)性情暴燥、自私的人,他的兩個(gè)舅舅也同樣粗暴自私。阿廖沙在外公家飽受虐待,外公經(jīng)常打外婆和孩子們。他雖然飽受欺辱,但他熬了過(guò)來(lái),因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)不屈服的精神支撐著他。十一歲時(shí)他離開(kāi)了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì),開(kāi)始了新的生活。
書(shū)中十分成功地塑造了多個(gè)人物角色,例如外祖母這一角色,每當(dāng)阿廖沙被外祖父打罵,心里難受的時(shí)候,外祖母總能給予他心靈上的安慰。小說(shuō)真實(shí)地描寫了十九世紀(jì)七十至九十年代俄國(guó)混亂的社會(huì),展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,讓人真切地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗。
小說(shuō)主人公的童年是灰暗的,家庭是不幸的,周圍有著許多殘酷的事情,令他難以至信。比起阿廖沙的童年,我們的童年是十分歡樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮。我們的家庭生活中沒(méi)有勾心斗角,不會(huì)為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)爾虞我詐、打架斗毆,更不會(huì)發(fā)生一些殘忍的事情。我們不愁吃不愁穿,還可以上學(xué),不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),而建立這美好生活的基礎(chǔ)是我們祖輩們的辛勤勞作、奮斗拼搏。我們的國(guó)家繁榮昌盛、蒸蒸日上,我們應(yīng)該珍惜這一切,努力學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取。但現(xiàn)實(shí)生活中,有人并不知足,總是奢求更多。我們不用像阿廖沙一樣十一歲就獨(dú)自為了生存而憂愁,我們應(yīng)該感謝擁有的這一切,不能浪費(fèi),應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我們不再奢侈,不再浪費(fèi),應(yīng)該為長(zhǎng)輩們著想,體諒他們,滿足自己的幸福生活,更要拼搏進(jìn)取,努力創(chuàng)造更加美好的生活。
《童年》讀書(shū)筆記心得體會(huì)范文六
這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了高爾基。在查他的資料時(shí)。我看到了他的三部曲《童年》《在人間》、《我的大學(xué)》.其中《童年》講述了高爾基三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見(jiàn)解,字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。
阿廖沙(高爾基的乳名)三歲時(shí),失去了父親,母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。外祖父家住尼日尼城。外祖父年輕時(shí),是一個(gè)纖夫,后來(lái)開(kāi)染坊,成了小業(yè)主。阿廖沙來(lái)到外祖父家時(shí),外祖父家業(yè)已經(jīng)開(kāi)始衰落,由于家業(yè)不景氣,外祖父變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭(zhēng)吵、斗毆。在這個(gè)家庭里,阿廖沙看到人與人之間彌漫著仇恨之霧,連小孩也為這種氣氛所毒害。阿廖沙一進(jìn)外祖父家就不喜歡外祖父,害怕他,感到他的眼里含著敵意。他以優(yōu)異的成績(jī)讀完了三年級(jí),就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了學(xué)校課堂,自己就開(kāi)始謀生。
我再想想我自己,我已經(jīng)11歲了,高爾基早就走上獨(dú)自謀生的路了。而我卻連一本暑假作業(yè)都解決不了,我和高爾基的差距真大呀。我們要和高爾基一樣,自己的事情自己做,坦然面對(duì)一切。
《童年》讀書(shū)筆記心得體會(huì)范文七
今天,我又捧起了《童年》這本自傳體小說(shuō)。它帶給我的感動(dòng)還是那么的多,感觸還是那么的深。
小說(shuō)中的主人公阿廖沙幼年喪父,只好跟隨母親寄人籬下,來(lái)到外祖父家生活。外祖父家充滿了憎恨。而對(duì)于一個(gè)失去父親的孩子,又怎么能在這樣一個(gè)家庭里生活下去呢每每想到這里,我的心不由泛出一陣寒意。還好有許多善良而且正義的人在幫助著阿廖沙,像善良的外祖母還有積極向上的好事情,好事情和外祖母都在讓阿廖沙向好的一面發(fā)展。但,也有在潛移默化的讓阿廖沙向壞的一面發(fā)展的事情,兩個(gè)舅舅為奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架,明爭(zhēng)暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪。這些在現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨早已在他的心靈上留下了深深的烙印。
讀完這本書(shū)后,我內(nèi)心受到了很大的觸動(dòng)。首先為小阿廖沙生存在那樣的生活環(huán)境感到擔(dān)憂,同時(shí)也被兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)所表現(xiàn)出的貪婪自私感到心寒。但是,阿廖沙出淤泥而不染,最終成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。我為他感到開(kāi)心、自豪。回想自己,我感到很慚愧,小阿廖沙是那樣的堅(jiān)韌,而我每次遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì)退縮,寫作業(yè)的時(shí)候,遇到了一些需要長(zhǎng)時(shí)間思考的題目,立刻放下筆,借同學(xué)的抄上去,欺騙自己。而阿廖沙呢他做什么事都是那么的認(rèn)真,從不欺騙自己。我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勇敢、堅(jiān)強(qiáng);學(xué)習(xí)他做事一絲不茍的態(tài)度。
我依依不舍的放下書(shū)本,回味《童年》。
《童年》讀書(shū)筆記心得體會(huì)范文八
童年每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò),童年里有快樂(lè),有幸福,童年時(shí)美妙的,童年是充滿陽(yáng)光的,值得回憶的很多很多而阿廖沙的童年卻很悲慘。
外祖父很自私,很吝嗇,在以前便常常毆打外婆等人,在分家時(shí),甚至把所有的破盆破碗,瓶瓶罐罐都分給外婆,自己卻拿了外婆所有的舊衣服,物件,狐皮大衣,他又把錢借給他的教子,用來(lái)生利息,為了賺錢,他完全失去了羞恥心,遍訪一切老舊識(shí),不斷地訴苦,博取他人的同情心,利用他人對(duì)他的尊敬,他成功地獲得了很多錢,然后又借給他人,以此生利息。
與對(duì)外公那類人相反,作者通過(guò)對(duì)外婆等人的回憶,表達(dá)了對(duì)以外婆為代表的勞動(dòng)人民的熱愛(ài)、崇敬之情。外婆善良慈祥,愛(ài)親人,愛(ài)鄰居,愛(ài)所有的人。她心甘情愿把生活中的一切壓力都承擔(dān)下來(lái)而毫無(wú)怨言。生活的困苦、丈夫的毆打、兒子的忤逆都熄滅不了她內(nèi)心深處的仁愛(ài)之光。她是一個(gè)充滿生活氣息與詩(shī)意的勞動(dòng)?jì)D女,她能歌善舞,善于講形形色色的傳說(shuō)、童話、民間故事。她還是一個(gè)勇敢的人,作坊起火時(shí),所有的人都驚慌失措,只有她沖進(jìn)火海,搶出水桶大小的一桶硫酸鹽。因此,盡管她有對(duì)惡勢(shì)力順從忍耐,對(duì)上帝盲目信仰的缺點(diǎn),這并不影響她整體人性上的光輝。使小阿廖沙在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,正直和充滿愛(ài)心的人。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;跟高爾基那悲慘的童年天差地別,一個(gè)充滿陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。美好的童年來(lái)之不易啊。
我又默默的打開(kāi)了書(shū)《童年》,看到一個(gè)愚昧的民族帶有殘酷性的陰暗生活,太多可怕的現(xiàn)象令人心生黯然,感受到高爾基筆下這壓抑,窒悶的環(huán)境,而這些正是許多普通俄羅斯人共同生活過(guò)的時(shí)代。黑暗的時(shí)代終將在歷史前進(jìn)的車輪下成為過(guò)去式,我們不能忘記這些普遍黑夜中愛(ài)的螢火,也應(yīng)該做外婆一般的人物,用愛(ài)點(diǎn)燃自己,努力照亮身邊的每一寸空間。
《童年》讀書(shū)筆記心得體會(huì)范文九
童年是只自由飛翔的小鳥(niǎo),童年是由悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌謠;童年是快樂(lè)的,童年是無(wú)憂無(wú)慮的讀完高爾基的《童年》,了解到了阿廖沙的童年后我感概萬(wàn)千。
《童年》的主人公阿廖沙自從父親去世后就和母親 寄居在外祖父家,這是一個(gè)典型的俄國(guó)小市民的家庭:充滿了貪婪、殘忍、愚味;父子、兄弟、夫妻間勾心斗角,常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆。嚴(yán)厲而殘暴的外祖父經(jīng)常打他,兩個(gè)舅舅也不喜歡他,母親拋下他離家出門只有外祖母疼愛(ài)他,給他帶來(lái)光明。
和阿廖沙相比,我們的童年真是太幸福了。無(wú)憂無(wú)慮,衣食無(wú)憂,有敞亮的房子住,有喜歡的玩具玩可以說(shuō)是衣來(lái)伸手 飯來(lái)張口。有父母為我們遮風(fēng)擋雨,不用獨(dú)自一人在人間闖蕩。再想想阿廖沙,吃不飽,穿不暖,還要挨打、受侮辱,而他依然堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。所以,我們有什么理由在遇到小小的困難時(shí)就輕言放棄呢所以我們要像阿廖沙一樣面對(duì)挫折而堅(jiān)強(qiáng)來(lái)戰(zhàn)勝它,不能退縮才是生活中的強(qiáng)者。
《童年》讀書(shū)筆記心得體會(huì)范文十
今天,我讀了一本名叫《童年》的書(shū),讀后受益匪淺。
這本書(shū)講的是:一個(gè)名叫阿遼沙的男孩,他的家里很貧苦。后來(lái),阿遼沙到了他外祖父家,外祖母對(duì)他很好,但外祖父對(duì)他不好,經(jīng)常打人。后來(lái)他的母親改嫁,而他的繼父卻是一個(gè)惡棍。小阿遼沙就自己掙錢來(lái)養(yǎng)活自己和外祖母。
其實(shí),書(shū)中的主人公的原型就是作者高爾基。他雖然家里很貧窮,但他并沒(méi)有氣餒,而是自己想辦法并努力,最終竟然成為了一名有名的作家。作者當(dāng)時(shí)家里的情況多么糟糕,而他卻勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),去不懈的努力,這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊。我們現(xiàn)在不愁吃不愁穿,而我們卻沒(méi)有像高爾基那樣的精神,如果我們有高爾基那樣的精神,并加倍努力,我們?cè)撃軇?chuàng)造多大的成就呀。
只有努力,才能幸福,我們現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。
四年級(jí)讀書(shū)筆記讀后感(篇2)
最近我讀了動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫的狼王夢(mèng)全本一書(shū)。
這本書(shū)有兩個(gè)故事,第一個(gè)故事講的是母狼紫嵐培養(yǎng)狼王的故事。紫嵐在危險(xiǎn)中生下五只小狼,一只小狼在洪水中冷死,剩下三公一母,分別起名黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛和媚媚。黑仔在捕食時(shí)被金雕抓走了,藍(lán)魂兒被獵人圈套夾死了,雙毛在爭(zhēng)奪狼王時(shí)因心理陰影被咬死了,紫嵐把希望寄托在媚媚生出的子孫上。為保護(hù)子孫還與抓走黑仔金雕同歸于盡。第二個(gè)故事是母狼白莎漂流到西雙版納,與公狗帕帕交配,生下三只公狼,其中兩只因行為像狗,被白莎咬死了,只剩下黑黑。黑黑捕食時(shí)掉下了懸崖,被當(dāng)?shù)厝耸震B(yǎng)。后來(lái)白莎找到了黑黑,卻因多次捕殺當(dāng)?shù)氐纳螅徽J(rèn)成狗精,收養(yǎng)黑黑的人來(lái)殺白莎,最后和白莎兩敗俱傷,黑黑因像狗一樣護(hù)送收養(yǎng)人,也被白莎殺死了,隨后白莎也死了。
這兩個(gè)故事表現(xiàn)的都是一個(gè)內(nèi)容,都是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想。紫嵐是為了讓子孫當(dāng)上狼王,白莎是為了有純正的狼種,就算它們沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理想,但它們努力了,為了自己的理想而拼盡全力。并且它們是狼,是動(dòng)物。
如果在生活中我們沒(méi)有明確的理想和目標(biāo),就還不及動(dòng)物了。所以做人一定要有明確的目標(biāo),要有屬于自己的榮耀和成就!
我希望有更多這樣的書(shū),給我們予啟迪。
四年級(jí)讀書(shū)筆記讀后感(篇3)
安東尼·德·圣—??颂K佩里的《小王子》,相信不少人都已度過(guò)了。它于1943年在紐約出版,是20世紀(jì)流傳最廣的童話,被譯成100多種語(yǔ)言,電影、唱片,甚至紙幣上都可以看到這本書(shū)的影子。
到底是什么造就了《小王子》的輝煌呢?或許就是蘊(yùn)藏在這個(gè)童話故事中的哲理吧。
圣—埃克蘇佩里塑造的小王子是孤獨(dú)的。在過(guò)去的星球,與其為伴的只有一朵玫瑰和三座齊膝的矮火山。小王子在苦悶的時(shí)候會(huì)去看日落,也許正是因?yàn)樯磉厸](méi)有朋友吧??戳怂氖稳章涞哪翘欤⊥踝釉撌怯卸嗉拍?。
小王子很寂寞,所有到訪的`星球上的人都奇奇怪怪,讓他無(wú)法理解?;蛟S作者就是想用小王子的這一種寂寞來(lái)襯出孩子與大人的世界的迥異吧。所以當(dāng)小王子一臉單純地問(wèn)出在大人們看來(lái)很愚蠢的問(wèn)題時(shí),會(huì)讓人不禁羞愧,我們什么時(shí)候喪失掉這種純真的呢?我們是否與故事中那些滑稽的大人一樣呢?我們是否也像大人一樣,冷漠,世故。是否像他們一樣,生活在數(shù)字的世界里,缺乏想象力。還記得童年時(shí)候的自己?jiǎn)?是否也有過(guò)自己的想法不能被大人理解的時(shí)候呢?是否經(jīng)常聽(tīng)到,類似像書(shū)中的大人所說(shuō)的話:“別畫(huà)這些肚子沒(méi)打開(kāi)或打開(kāi)了的蟒蛇了,把心思放到地理、歷史、算術(shù)、語(yǔ)法上去吧……”當(dāng)時(shí)的你,一定會(huì)很討厭這樣的大人吧。但是呢,現(xiàn)在的我們,卻變得和他們一樣,不再會(huì)因?yàn)榛ǖ木`放而感動(dòng),不再會(huì)樂(lè)此不疲地問(wèn)著“為什么”。我們不再有兒時(shí)那種想象力,取而代之的,只有對(duì)常理的逆來(lái)順受,可笑而可悲。
四年級(jí)讀書(shū)筆記讀后感(篇4)
今年暑假,我閱讀了蘇聯(lián)著名文學(xué)家比安基的《森林報(bào)》。
《森林報(bào)》分為春夏秋冬四部,每一部書(shū)里都有精彩的故事。森林中的生物鏈?zhǔn)菤埧岬?,生物們?yōu)榱松娑妒潮茸约喝跣〉纳铮炙奶幎惚鼙茸约簭?qiáng)大的生物。為了維持生態(tài)平衡,還是有很多生物成為敵人的口中之食,自然界的弱肉強(qiáng)食實(shí)在是令人震撼??墒巧种心切┥锏纳幌⒂肿屛矣芍耘宸K麄儾⒉粫?huì)因?yàn)樯种械膬措U(xiǎn)就失去活著的勇氣,相反,他們會(huì)通過(guò)團(tuán)結(jié)保護(hù)自己和其他人,他們甚至也會(huì)無(wú)私的奉獻(xiàn)出自己的生命,來(lái)?yè)Q取同伴的安全。
“一天,我正沿著湖邊窄窄的水灣走,突然有幾只野鴨從草叢中飛了出來(lái),其中就有那只白野鴨。我沖著他舉起槍,可就在開(kāi)槍的一瞬間,一只灰野鴨蕩住了白野鴨?;乙傍啽晃业淖訌棿蛩懒耍粼诘厣?,白野鴨和其他的野鴨倉(cāng)皇逃走了?!币傍啽Wo(hù)自己的同伴,這是出于他們的本能??吹竭@樣的文字,我們?cè)趺茨懿粸橹畡?dòng)容呢?