實(shí)習(xí)老師周記
發(fā)布時(shí)間:2023-05-03 實(shí)習(xí)老師周記 實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)老師周記(精品6篇)。
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實(shí)習(xí)老師周記【篇1】
這一周,從學(xué)生轉(zhuǎn)型到老師,我感觸極深,獲益匪淺。面對第一次上臺授課,既期待也有少許緊張。為了上好第一堂課,僅僅一個(gè)版面的內(nèi)容,卻奮身備課到凌晨一點(diǎn)!第一堂英語課,大獲好評。第二堂信息技術(shù)課,班主任xx老師微笑的對我豎起大拇指。
實(shí)習(xí)期間,讓我深深體會(huì)到教師的艱辛和責(zé)任感。亦忙亦累,累的甚至在回家僅15分鐘距離的公交車上都睡著了。有一天上午,差不多上了三堂課,嗓子都疼的有些嘶啞。但看到那一張張熱情的笑臉,看到孩子們跑到我身邊問我的電話號碼和qq,看到孩子們拉著我去打羽毛球,看到孩子們樂呵呵的和我合影,看到孩子們期待我為他們明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)加油,聽到孩子們親切的稱呼我xx老師……既欣慰,也感動(dòng)。
實(shí)習(xí)是我們教育浪漫之旅的第一步,我們只是走出了第一步,對于這步,我還是比較滿意的,將來的路還很長,會(huì)遇到暴風(fēng)雨雪,也許會(huì)迎接我們的燦爛,明媚的陽光,但是無論怎樣,我們都要敢于面對現(xiàn)實(shí),接受挑戰(zhàn),努力去做個(gè)好老師,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!相信,我們一定能行的,將來我們一定會(huì)成功的!
實(shí)習(xí)老師周記【篇2】
自開學(xué)第xxxx周在綜合組的組織下成立了舞蹈隊(duì)以來,我擁有了實(shí)習(xí)生涯的第一個(gè)職位:舞蹈教師;由于不是舞蹈專業(yè),之前也不會(huì)太多成品舞蹈,所以至舞蹈隊(duì)成立我也是一邊做老師一邊做學(xué)生,跟著視頻學(xué)了然后教給學(xué)生,在學(xué)習(xí)和教學(xué)過程中不斷探索教學(xué)方法;在教學(xué)中我能深刻感受到學(xué)生對舞蹈的喜愛,雖然他們在舞蹈方面是零基礎(chǔ),雖然他們最開始都很羞澀、動(dòng)作很僵硬,但他么一直在堅(jiān)持,一直很尊重我;作為教師,看著天真、純潔的他們,我那顆本來搖動(dòng)的心在和他們的接觸中逐漸堅(jiān)定;雖然舞蹈備課中我遇到了很多專業(yè)困難,雖然我要付出比他們多一倍的努力,但我沒有放棄,我沒有氣餒,想到學(xué)生們那渴望的眼神,所有的努力都是值得的。作為一名教師這是一種認(rèn)可,是一種信任更是一種責(zé)任。
實(shí)習(xí)的路我們才走了一小部分,還有很多需要我們學(xué)習(xí)的東西,還有很多意想不到的考驗(yàn)等著我們;現(xiàn)在我們需要做的就是認(rèn)真學(xué)習(xí)我們的專業(yè)知識,同時(shí)在平時(shí)工作中向前輩謙虛請教非專業(yè)知識,做一名有責(zé)任感的人民教師。
實(shí)習(xí)老師周記【篇3】
時(shí)間過得飛快,不知不覺,第二周又已結(jié)束此刻,坐在電腦旁寫下自己本周的實(shí)習(xí)心得,還真有點(diǎn)百感交集的味道
這一周我聽了很多優(yōu)秀老師的課,現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識,現(xiàn)在聽課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法目的不一樣,上課的注意點(diǎn)也就不一樣了,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他老師的上課方式,上課的思想思路
聽了課之后,自己也親身體會(huì)了當(dāng)老師的艱辛第一次走上講臺是星期三的第四節(jié)課,當(dāng)時(shí)是指導(dǎo)老師臨時(shí)有事,叫我代上一節(jié)課,我也是沒辦法硬著頭皮上的,第一次那么正式的上講臺面對下面那么多學(xué)生還真有點(diǎn)不知所措
也許是沒充分準(zhǔn)備的緣故,也許是第一次還沒經(jīng)驗(yàn)的緣故,也許??整堂課下來我自己的感覺就是一團(tuán)糟,當(dāng)時(shí)真是對自己失望透了
接下來的第二天,指導(dǎo)老師去聽我的課,順便幫我助陣維持紀(jì)律,我雖是有備而上,但自我感覺也還不是很好由于信息技術(shù)課都是在機(jī)房上,說好上呢,也確實(shí)還好上;說不好上也還真不好上,我主要采用演示法和任務(wù)驅(qū)動(dòng)來教學(xué),一堂課下來才知道:要抓住學(xué)生的心,維持好課堂紀(jì)律是多么不容易此外,我覺得任務(wù)的設(shè)計(jì)也是一個(gè)特別要注意的環(huán)節(jié),任務(wù)應(yīng)該環(huán)環(huán)相扣,貫穿課堂的始終,因?yàn)橹挥胁粩嗉ぐl(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī),才能更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓其配合老師的教學(xué)
當(dāng)然,在教學(xué)過程中自己還是存在不少缺陷的首先,在講授知識點(diǎn)時(shí),沒有突出重點(diǎn)、難點(diǎn),過于追求學(xué)生的自主探索;其次,課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺,在遇到突發(fā)事件時(shí),自己往往還不夠清醒,不能很好的處理;再次,自身心里狀態(tài)也不是很好,站在講臺上,心里還是免不了會(huì)緊張,這些都會(huì)影響我整堂課的發(fā)揮希望本周課堂上體現(xiàn)出來的不足能在以后的教學(xué)工作中得到彌補(bǔ)!
實(shí)習(xí)老師周記【篇4】
06月18日星期一天氣:晴
前些天,班上來了個(gè)戴眼鏡的實(shí)習(xí)老師,可看起來卻像個(gè)十七八歲的小女孩。她中等個(gè)兒,穿得整潔大方。臉上掛著兩兒紅蘋果,看來這個(gè)實(shí)習(xí)老師還真shy(害羞),老是聲音不大,但同學(xué)們一個(gè)個(gè)聽得專專心心的,不時(shí)會(huì)給老師響起一陣陣鼓勵(lì)的掌聲。老師緊張,同學(xué)們也緊張;老師笑了,同學(xué)們也笑了。漸漸的,老師也講得自然流暢起來了。
第三節(jié)課上,是由實(shí)習(xí)老師給我們講課。不聽不知道,一聽嚇一跳。原來這位實(shí)習(xí)老師還會(huì)講日語、英語、法語,還講得特流利。并且她還會(huì)唱各種流行歌曲什么菜依林的《看我七十二變》、周杰倫的《雙節(jié)棍》呀等等。唱完歌之后,老師讓我們做英語小游戲,我也參加了。我扮演一個(gè)聰明的小猴子,老師就扮演老虎,然后我們用英語編了一段對話。故事內(nèi)容我已模糊了,但老師慈祥而溫柔的面孔卻死死地記在我的心上。老師一點(diǎn)也不像老虎!還真像只koalabear(考拉熊)。
直到要和老師分開,我才感覺到傷心。在那短暫的時(shí)間里,我們和老師一起進(jìn)步,一起學(xué)習(xí),一塊兒吃飯,一塊兒玩耍,渡過了開心愉快的時(shí)光。我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的實(shí)習(xí)老師,我要以老師為榜樣,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)新世紀(jì)的接班人。
goodluckteacher.
實(shí)習(xí)老師周記【篇5】
通過實(shí)習(xí),提高了我們的教學(xué)能力和綜合素質(zhì)。實(shí)習(xí)是全方位的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,在艱苦的環(huán)境中鍛煉了我們的身體素質(zhì);在教育教學(xué)中提高了我們的專業(yè)素質(zhì);在文明教育中完美了我們的人格素養(yǎng)。
這次實(shí)習(xí)使我得到很大的鍛煉,一方面,積極地進(jìn)行學(xué)習(xí)和積累;另一方面,在為學(xué)生傳道授業(yè)解惑中,領(lǐng)悟到了一名人民教師的責(zé)任和使命。六周里,同學(xué)們在教學(xué)認(rèn)識、教學(xué)水平、教學(xué)技能以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,向社會(huì)展示了xxx學(xué)子的良好素質(zhì),也為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
教師,教書育人,既要教書,也要育人,在見習(xí)過程中,我首先熟悉高一年級的教材,在此基礎(chǔ)上,再聽指導(dǎo)教師和其他有經(jīng)驗(yàn)的教師上課,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和教學(xué)理念,感受優(yōu)秀教師的教學(xué)風(fēng)采,聽完課后自己再將聽課筆記整理成教案,使自己融會(huì)貫通;與此同時(shí),我認(rèn)真批改作業(yè),并去熟悉xxxx班學(xué)生的基本情況。
實(shí)習(xí)老師周記【篇6】
今天是實(shí)習(xí)的第一天,早上六點(diǎn)半就被別人吵醒了。宿舍四個(gè)人,兩個(gè)在蕪湖實(shí)習(xí),一個(gè)在宣城,一個(gè)在馬鞍山。真的不想起床,賴床賴到六點(diǎn)四十不得不起床了。早上還難得的吃了早飯。
七點(diǎn)二十在36棟集合,然后13個(gè)人一起散步到十二中,等了一段時(shí)間實(shí)習(xí)的負(fù)責(zé)老師才騎個(gè)破自行車姍姍來遲。沈老師啊沈老師,你可真淡定?。∵M(jìn)校園后發(fā)現(xiàn)十二中的校園環(huán)境很不錯(cuò),樹很多,就是學(xué)校太小,感覺有點(diǎn)擁擠。到了行政樓,發(fā)現(xiàn)政教專業(yè)的同學(xué)早就到了。然后就是開會(huì),只是開會(huì)的地點(diǎn)也太寒酸了點(diǎn)吧!感覺那間房子好久都沒人用過了,而且還是我們以后的辦公室,兩個(gè)人一張桌子。開會(huì)說了什么也沒仔細(xì)聽,拿只筆在紙上畫畫做個(gè)樣子。之后就去見了實(shí)習(xí)班級的班主任和任課老師。我被分到高一五班,和政教的一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)一個(gè)班。第一周主要是見習(xí),就是聽聽課。第二周和第三周那個(gè)人負(fù)責(zé)上課,我實(shí)習(xí)班主任。第四周和第五周我負(fù)責(zé)上課,那個(gè)人實(shí)習(xí)班主任。這對我比較有利,有三個(gè)星期的時(shí)間準(zhǔn)備。我本來以為老師會(huì)讓我們講一些不重要的課,而且最多講個(gè)一兩節(jié)課。但是去了才發(fā)現(xiàn)要講四節(jié)課,而且還是比較重要的,這要花多長時(shí)間準(zhǔn)備啊!瘋掉了!
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文員實(shí)習(xí)周記(精品6篇)
宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。在學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料包含著人類在社會(huì)實(shí)踐,科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?為此,你可能需要看看“文員實(shí)習(xí)周記(精品6篇)”,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!
文員實(shí)習(xí)周記 篇1
人事文員頂崗實(shí)習(xí)周記1
x月7日至x月12日
這一周實(shí)習(xí)中,發(fā)生了件事,雖然讓我很傷心,但也讓我學(xué)會(huì)了很多,懂得協(xié)調(diào)溝通的重要性。經(jīng)理讓我管理我們公司的企業(yè)郵箱,并設(shè)置幾個(gè)新的郵箱,由于一開始經(jīng)理設(shè)置每個(gè)郵箱的默認(rèn)空間1000兆,總?cè)萘?007兆,結(jié)果只能設(shè)置7個(gè)郵箱,然而經(jīng)理現(xiàn)在給予我的郵箱個(gè)數(shù)不只7個(gè)。我看了企業(yè)郵箱域管理幫助,看到了重新設(shè)置默認(rèn)空間,要把以前域管理下的郵箱用戶刪除,就可以重設(shè),就沒繼續(xù)往下接著看。結(jié)果,域郵箱下的用戶一旦刪除,就無法回復(fù),用戶郵箱里的所有資料也隨之都刪除。哎。雖然同事都有備份資料,沒有釀成大禍。但還是很郁悶。
人事文員頂崗實(shí)習(xí)周記2
x月1x日至x月19日
又一周過去了,明天又是星期一了。煩惱呀,一周已經(jīng)過去了,效果圖設(shè)計(jì)師的崗位還空缺著。本來以為網(wǎng)上發(fā)布招聘信息,篩選簡歷通知求職者來面試,是件很簡單的事,結(jié)果沒有我想象中的容易。發(fā)布一個(gè)新的招聘職位,要對該職位有一定地了解,職位描述、工作職責(zé)要準(zhǔn)確、詳細(xì),否則求職人員根本不了解你所缺崗位具體是做什么的。篩選簡歷也是個(gè)頭痛的過程,首先我要了解我們公司所需要的是哪類型的人才,是要經(jīng)驗(yàn)豐富的能獨(dú)當(dāng)一面的求職者,還是要優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生,公司給予內(nèi)部培訓(xùn),一開始我都無法判斷。在通知合適的人來面試時(shí),我需要清楚可以到達(dá)我們公司的所有公交車,以便提供給求職者最好的乘車路線,清楚經(jīng)理的日程時(shí)間表,以確定最佳的面試時(shí)間。這一周雖然郁悶了些,但學(xué)習(xí)到很多。
人事文員頂崗實(shí)習(xí)周記3
x月21日至x月26日
招聘還在繼續(xù),不過已經(jīng)有1個(gè)應(yīng)聘者通過了面試。我給新來的同事辦理完入職手續(xù)后,帶他到公司宿舍樓,安排他相關(guān)住宿事宜。上周懸著的心也落了一半,起碼我熟悉了招聘的流程,我相信以后這一塊事情我會(huì)越來越熟練,熟能生巧。我也感謝我們的人力資源課老師,感謝她讓我們自己分小組做案例,雖然曾經(jīng)有過埋怨,但是現(xiàn)在從事行政人事專員這一職務(wù),很感謝曾經(jīng)做過案例,熟悉了人事這方面的理論知識,在理論知識的指導(dǎo)下,讓我的實(shí)踐操作更順利,更不易出錯(cuò)。
人事文員頂崗實(shí)習(xí)周記4
x月28日至x月2日
這一周比較清閑,公司給我報(bào)了ISO內(nèi)審員培訓(xùn)課程,這一周我?guī)缀醵际窃谏吓嘤?xùn)課,做筆記,有那么一瞬間,感覺自己仿佛又回到了校園。在學(xué)校里,我從未接觸過ISO質(zhì)量管理體系,也不知道這個(gè)體系的內(nèi)涵。通過講師的講解,我對ISO體系有了初步了解。質(zhì)量管理體系,即在質(zhì)量方面指揮和控制組織的管理體系,包括制定質(zhì)量方針、目標(biāo)以及質(zhì)量策劃、質(zhì)量控制、質(zhì)量保證和質(zhì)量改進(jìn)等活動(dòng)。一個(gè)公司要實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理的方針目標(biāo),有效地開展各項(xiàng)質(zhì)量管理活動(dòng),必須建立相應(yīng)的質(zhì)量管理體系。
人事文員頂崗實(shí)習(xí)周記5
x月x日至x月9日
通過上一周的培訓(xùn),我對ISO質(zhì)量管理體系才有了深刻的了解。這一周我開始利用上周培訓(xùn)學(xué)到的,根據(jù)公司實(shí)際情況,編寫程序文件。這期間我主要是根據(jù)各部門的業(yè)務(wù)流程,做出程序文件。程序文件初稿寫好后,要拿給各部門主管審閱,直至修改完畢后,蓋上受控章存檔。著手編寫程序文件,需要做很多準(zhǔn)備工作,要到各個(gè)部門去了解他們的工作流程,做好記錄。確定程序文件內(nèi)容時(shí),還需要各方面的溝通交流。這程序文件夠折騰我的,下星期一繼續(xù)奮斗了。
人事文員頂崗實(shí)習(xí)周記6
x月11日至x月16日
這周沒什么特別的,也就是繼續(xù)上周的程序文件的完善,其中有因溝通的不善而引發(fā)一些問題,幸好同時(shí)有主管的幫助與指導(dǎo)才得以解決,溝通是需要語言技巧和察言觀色的能力,也需要一定的耐心。遇到難題時(shí)要有毅力和自信心,相信自己能夠解決問題,并虛心請教,多聽聽別人的意見,然后進(jìn)行加工思考,找出解決之道。在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力還是不夠的,尤其如何主動(dòng)的參與并融入當(dāng)中去,因此在這一點(diǎn)上是值得我去思考和改善的。還有就是有些程序文件的編寫確實(shí)超出了我的能力范圍之外,無法完成,我如實(shí)地向經(jīng)理反映了我的問題,得到經(jīng)理的諒解。
人事文員頂崗實(shí)習(xí)周記7
x月18日至x月2x日
時(shí)光飛逝,不知不覺,實(shí)習(xí)即將結(jié)束。在實(shí)習(xí)中,雖然每天的工作時(shí)有重復(fù),但也總會(huì)有新的事情需要處理,需要挑戰(zhàn)。這一周經(jīng)理讓我負(fù)責(zé)我們網(wǎng)站域名的備案資料,同時(shí)配合鄧?yán)蠋熖幚韺@暾埾嚓P(guān)事宜,做好鄧?yán)蠋熍c我們公司技術(shù)人員的溝通交流。在實(shí)習(xí)中,經(jīng)常要與各種各樣的人溝通交流、打交道,我的溝通能力得到提升,綜合能力也得到了提高。我希望在我實(shí)習(xí)期結(jié)束時(shí),專利申請事宜可以處理好,給我的實(shí)習(xí)期畫下圓滿的結(jié)局。
文員實(shí)習(xí)周記 篇2
第一天踏進(jìn)xx的大門,心里有很多的忐忑不安,不知道迎接我的將是一種什么樣的生活。一起進(jìn)公司的還有9個(gè)人,我們將在一起進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)。
公司實(shí)行選拔制度,通過了培訓(xùn)這一關(guān),才有機(jī)會(huì)留下來,社會(huì)的競爭是殘酷的,我們一起培訓(xùn)的有剛畢業(yè)的大學(xué)生,也有工作過的,甚至還有四十多歲的國企下崗職工。
第一個(gè)禮拜,我們上午在總部接受有關(guān)房地產(chǎn)的基礎(chǔ)知識,下午出去在各個(gè)地方跑商圈,熟悉樓盤,了解市場價(jià)格。因?yàn)槭堑谝淮谓佑|這個(gè)行業(yè),所以可以說是幾乎陌生,特別是下午的跑商圈,從一條路走到另一條路,把小區(qū)的樓盤都記錄下來,還要了解它的建造年代,市場價(jià)格,綠化面積等等,下午回去再接受主管的考察。第一個(gè)禮拜我們就是這樣的安排。文員每周工作周記篇二:
培訓(xùn)之后就下門店實(shí)習(xí)了,剛下門店的時(shí)候,我們前幾天都在跑附近的商圈。了解門店周圍的環(huán)境與社區(qū),因?yàn)殚T店沒有師傅,所以很多時(shí)候我們遇到的問題都要自己去解決。剛到門店的時(shí)候覺得很不適應(yīng),而且非常懷念以前在總部大家一起的日子,我們總是互相打電話問候,互相給彼此鼓勵(lì)。因?yàn)槊總€(gè)門店都不一樣,所以遇到的問題也不盡相同,因?yàn)槭切氯?,剛?cè)サ臅r(shí)候幾乎沒什么業(yè)務(wù),我們每天用半天時(shí)間跑商圈,然后用半天時(shí)間對客戶進(jìn)行回訪。同時(shí)也慢慢和店里的老員工熟悉起來。文員每周工作周記篇三:
在畫了一個(gè)禮拜的商圈之后,我們?nèi)蔚陮?shí)習(xí)了一天,在那里,店長給我們詳細(xì)的講了一些在工作中會(huì)遇到的實(shí)際存在問題。并且讓我們再次熟悉了一下周邊的樓盤。接下來的幾天里,我們回總部繼續(xù)培訓(xùn),進(jìn)行模擬演練并且進(jìn)行最后的考核,在期間我們還接受了好幾次的筆試,同時(shí)在培訓(xùn)的過程中,我們也培養(yǎng)出了深刻的友誼,我們10個(gè)人雖然都來自不同的地方,但是卻很團(tuán)結(jié)的在一起為彼此打氣加油。考核的結(jié)果出來了,我很幸運(yùn)的被留了下來,并且分配到了門店。文員每周工作周記篇四:
開始正式接手業(yè)務(wù)了,因?yàn)槭切氯?,所以在?shí)際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足,剛下店的時(shí)候沒有什么壓力,過了一個(gè)禮拜后,壓力就逐漸大起來,我們所有的新人都想第一個(gè)開單。剛開始的時(shí)候,門店里還有好幾套著火的管家房,我們在口碑,二手房天地,住在杭州等知名的網(wǎng)站上掛房源,正好是租賃旺盛期,所以我們每天都有很大的看房量,有時(shí)候一套房子一下午就要看四次,我們每天在各個(gè)房子處奔波。幾乎都沒有什么時(shí)間可以停下來休息。雖然看房的人很多,可是卻沒有可以成交的。文員每周工作周記篇五:
由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)校可以睡睡懶覺,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。而象同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職。而網(wǎng)站開發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項(xiàng)目。
一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
文員實(shí)習(xí)周記 篇3
今天是上班第一天,一大早就出現(xiàn)了狀況。原本要乘坐政府班車上班的我竟然找不到乘車的地點(diǎn)!昨天聽電話時(shí)得知是在家附近,就沒有詢問清楚。來到約好的地點(diǎn)過了鐘點(diǎn)連車的影子都看不到。眼看就要遲到,只好采取最后辦法——擠公車。待我滿頭大汗趕到上班地點(diǎn),抬頭望一下掛在墻上的鐘,幸好沒有遲到,這才松了口氣。
到團(tuán)委開了個(gè)簡單的見面會(huì),被告知一些注意事項(xiàng)以后,便被帶到司法局正式工作。自我介紹之后便開始工作,幾個(gè)辦公室的同事都很熱情,讓我懸著的心終于落了地。
文員實(shí)習(xí)周記 篇4
文員
工作第一周,在上級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持和幫助下,逐漸熟悉身邊的同事,對公司的業(yè)務(wù)有了初步的了解。
我的工作內(nèi)容主要包括:來電的接聽、訪客的接待工作,訂飯、訂水;文具的購買計(jì)劃和消耗總結(jié)工作;每月的考勤工作;長途電話的管理工作;公司內(nèi)圖書、雜志編號、分類整理,形成電子文檔,使圖書、雜志的管理規(guī)范化;協(xié)助招聘工作等等。
工作剛開始的時(shí)候很慢,而且容易出錯(cuò),其實(shí)在第一周中,工作中還是比較少的,因?yàn)橹鞴芟胍蚁嚷私庖幌逻@個(gè)集體,偶爾分配工作給我漸漸的我也融入了這個(gè)集體,發(fā)現(xiàn)在這個(gè)集體中很多值得我學(xué)習(xí)的地方。
文員實(shí)習(xí)周記 篇5
這周依舊忙碌,但發(fā)現(xiàn)自我有點(diǎn)心境不平靜,以致于效率有點(diǎn)低,所以,在職場中,心態(tài)永遠(yuǎn)是最重要的,所以我得立刻調(diào)整自我。
我把精力主要集中于與廣告有關(guān)的工具軟件上,如photoshop,AI系列軟件等的應(yīng)用。因?yàn)樵趯W(xué)校,教師不止一次對我們強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性、強(qiáng)調(diào)技能的重要性。在當(dāng)今社會(huì)形勢下,學(xué)歷并不能作為評價(jià)一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn),而當(dāng)今社會(huì)更加注重人們的技能與本事。所以,我對Photoshop、AI等系列軟件有了一個(gè)初探,給了我很大的鍛煉。
不光是學(xué)習(xí)制作,我還承擔(dān)起了幫忙公司給客戶交送作品的任務(wù),學(xué)到了學(xué)校不能給予的知識的同時(shí),又增添了我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這些都給予了我很大的幫忙,為我今后步入社會(huì)增加了許多經(jīng)驗(yàn)。
軟件的熟練運(yùn)用,會(huì)是我將來工作的重心,能夠在實(shí)習(xí)中鍛煉自我這方面的技能,我覺得十分的幸運(yùn)。這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)也會(huì)使我受益終生,大學(xué)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)彌足珍貴,我會(huì)好好珍惜的。
文員實(shí)習(xí)周記 篇6
是我實(shí)習(xí)的初始階段,也是我學(xué)習(xí)得最多的階段。在銷售部各位經(jīng)理和前臺小韋姐的幫助下,我學(xué)會(huì)了傳真機(jī),打印機(jī),復(fù)印機(jī),碎紙機(jī)等各種辦公器材的使用;還學(xué)會(huì)了如何整理公司的回訪單、保修單,將它們分門別類的放入檔案夾中;還有就是在銷售部經(jīng)理小曾的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了最基本的詢價(jià),將有意與公司建立關(guān)系的客戶資料輸入公司網(wǎng)絡(luò)備案,并按照客戶、代理商傳真過來的電梯要求輸入電腦,進(jìn)行詢價(jià),制作詢價(jià)單,提交詢價(jià)員。通過制作詢價(jià)單,使我對影響電梯價(jià)格的電梯型號、轎廂材料、門廳規(guī)格、提升高度等有了初步的了解,從中受益匪淺。在這個(gè)星期中,我還負(fù)責(zé)公司職員的午餐訂餐工作,整理辦公桌,將打印過的紙進(jìn)行分類回收利用,公司電話的接轉(zhuǎn),事情繁瑣而有意義,讓我感覺過了很有意義的一個(gè)星期。
老師實(shí)習(xí)周記精選
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老師實(shí)習(xí)周記 篇1
英語教師實(shí)習(xí)周記
本周是我作為一名英語教師實(shí)習(xí)生的第一周,充滿了新鮮感和挑戰(zhàn)?;仡欉@一周,我體驗(yàn)到了教學(xué)的快樂與奉獻(xiàn)精神,同時(shí)也面臨了一系列的困難和挑戰(zhàn)。
進(jìn)入實(shí)習(xí)學(xué)校的第一天,我被分配到了一所小學(xué)的六年級班級。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),一群期待的眼神迎面而來,我感到自己義不容辭地肩負(fù)起了教育的責(zé)任。首先,我為學(xué)生們介紹了自己,向他們傳達(dá)了我對英語教學(xué)的熱情和信念。隨后,我進(jìn)行了一些小型的游戲和問答活動(dòng),幫助學(xué)生們熟悉英語學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們有著強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)熱情,他們積極參與,互動(dòng)頻繁,這讓我覺得很欣慰。
然而,教學(xué)并非一帆風(fēng)順。在第二天的課堂中,我計(jì)劃了一個(gè)拓展教學(xué)的活動(dòng),但卻遇到了一些困難。部分學(xué)生對于新的學(xué)習(xí)方法感到陌生,他們對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦的情緒。于是我決定停下來,與學(xué)生進(jìn)行了一次心理溝通,鼓勵(lì)他們并激發(fā)他們的興趣。我提醒他們英語的重要性和應(yīng)用,以及學(xué)會(huì)英語可以給他們帶來的不同機(jī)遇。通過這次交流,我感受到了他們內(nèi)心的變化,他們逐漸重新燃起了學(xué)習(xí)英語的熱情。
另外一個(gè)困難是部分學(xué)生對于英語發(fā)音和語法規(guī)則的掌握不夠牢固。在每天的課堂上,我選擇了一些生動(dòng)有趣的口語和聽力練習(xí),幫助學(xué)生們熟悉英語的發(fā)音,培養(yǎng)他們對于英語語音的敏感性。我也結(jié)合實(shí)際生活和情景設(shè)計(jì)了一些互動(dòng)游戲和角色扮演,讓學(xué)生們在輕松的氛圍中練習(xí)英語對話。通過這些練習(xí),學(xué)生們的發(fā)音和語法水平有了明顯的提高。他們變得更加自信,勇于開口說英語。
此外,我還積極參與學(xué)校的課外活動(dòng)和社團(tuán),與學(xué)生們建立了更為深厚的師生關(guān)系。我組織了一次英語角活動(dòng),讓學(xué)生們有機(jī)會(huì)在課余時(shí)間練習(xí)英語口語和交流。我還參與了學(xué)生們的英語辯論賽,為他們提供思路和指導(dǎo)。通過這些活動(dòng),我與學(xué)生們建立了更多的互動(dòng)和信任,讓教學(xué)更加愉快和有效。
總結(jié)起來,這一周的英語教師實(shí)習(xí)經(jīng)歷充滿了成長和挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)教學(xué)需要不斷的準(zhǔn)備和思考,需要與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,并且要耐心與他們一起解決困難。同時(shí),我也感受到了教育工作的意義和重要性。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),教師是引路人和榜樣,我將繼續(xù)努力,提高自己的教學(xué)水平,為學(xué)生們的成長和未來貢獻(xiàn)自己的力量。
老師實(shí)習(xí)周記 篇2
人學(xué)語文教師實(shí)習(xí)周記
本周是我作為一名人學(xué)語文教師實(shí)習(xí)的第一周,我感到非常興奮和緊張。作為一名年輕的教師,我一直以來都憧憬著能夠?yàn)閷W(xué)生們帶去語文的魅力和智慧。而這一周的實(shí)習(xí),讓我對語文教育有了更深刻的理解和認(rèn)識。
周一早上,我來到了人學(xué)中學(xué),緊張地步入了自己的班級。這個(gè)班級是一群中學(xué)生,他們面臨著高考的挑戰(zhàn),我知道我需要做的不僅僅是傳授語文知識,更需要激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣和動(dòng)力。因此,我決定以一堂生動(dòng)有趣的授課開始。
我選擇了一篇名叫《花的顏色》的課文,以花朵的顏色為切入點(diǎn),引發(fā)學(xué)生對顏色與情感、文學(xué)與生活的思考。我精心制作了一張課堂展示板,上面附著了各種名畫和花卉圖片,以及一些與顏色相關(guān)的詩句和文學(xué)作品的摘錄。當(dāng)我將展示板展示給學(xué)生們時(shí),他們都充滿了好奇和期待。
在課堂上,我和學(xué)生們一起欣賞了美麗的花卉圖片,并根據(jù)這些花卉的顏色進(jìn)行了情感和文學(xué)方面的聯(lián)想。通過回答問題和進(jìn)行小組交流,學(xué)生們?nèi)谌氲竭@個(gè)話題當(dāng)中,積極分享自己的看法和體驗(yàn)。有的同學(xué)說紅色讓他們想起了熱情和力量,有的同學(xué)卻認(rèn)為紅色更像是憤怒和暴力。這些觀點(diǎn)的交流讓課堂充滿了活力和思考的氛圍。
在課堂的最后,我請學(xué)生們寫下自己對顏色與情感的感悟,并且鼓勵(lì)他們可以通過寫作來表達(dá)自己的情感和思考。學(xué)生們踴躍地寫下了自己的作文,他們的作文里充滿了對生活的熱愛和對顏色的理解。我閱讀了幾篇作文,給予了肯定的評價(jià)和積極的建議,激勵(lì)學(xué)生們更多地進(jìn)行創(chuàng)作和思考。
接下來的幾天里,我選擇了一些經(jīng)典的文學(xué)作品,如《紅樓夢》和《唐詩三百首》,通過閱讀和討論,讓學(xué)生們進(jìn)一步體會(huì)到語文的魅力和智慧。我發(fā)現(xiàn),學(xué)生們對于文學(xué)作品具有極大的興趣,他們熱衷于解讀作品中的隱喻和意象,從而更好地理解作品的內(nèi)涵和深度。
此外,在實(shí)習(xí)的過程中,我還參觀了其他教師的課堂,并且與其他老師進(jìn)行了交流和討論。通過觀察和反思,我不斷提高自己的教學(xué)技巧和方法,努力改進(jìn)自己的授課效果。
這一周下來,我深深感受到了教師的職業(yè)的莊嚴(yán)和責(zé)任。語文教育不僅僅是知識的傳授,更是對學(xué)生思維和表達(dá)能力的培養(yǎng)。我明白了要成為一名出色的語文教師,需要不斷挑戰(zhàn)自我,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育理念。
這一周的實(shí)習(xí)讓我收獲頗多,也讓我更加堅(jiān)定了我在語文教育道路上的信念。我相信,通過一份耐心和激情,我可以為學(xué)生們帶去更多的知識和智慧,讓他們在語文學(xué)習(xí)中找到樂趣和成長的機(jī)會(huì)。在未來的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,為了我的學(xué)生們,為了語文教育,竭盡全力。
實(shí)習(xí)周記完。
老師實(shí)習(xí)周記 篇3
畢業(yè)教師實(shí)習(xí)周記
第一周
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來到了教育實(shí)習(xí)的第一周。這對于我來說是一個(gè)重要的時(shí)刻,畢竟通過這次實(shí)習(xí),我將正式踏入教師這個(gè)職業(yè)。雖然內(nèi)心充滿了緊張和期待,但我依然充滿信心地迎接挑戰(zhàn)。
實(shí)習(xí)的第一天,我被分配到一所小學(xué)的四年級班級。剛進(jìn)入教室,一群活潑可愛的小學(xué)生立刻吸引了我的眼球。雖然他們的聲音有些嘈雜,但我卻感到一種悅耳的音符在我耳邊飄蕩。我和他們互相熟悉了一下后,便開始了我為期兩周的實(shí)習(xí)之旅。
第一天的實(shí)習(xí)主要是觀摩學(xué)習(xí),我跟隨著班主任老師上課。她是一位經(jīng)驗(yàn)豐富且溫和的教師,她的教學(xué)方法讓我受益匪淺。我認(rèn)真聆聽著她的課堂教學(xué),觀察她的授課技巧,同時(shí)也在心中默默地做著筆記。她注重學(xué)生的參與和互動(dòng),在講解新課時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生積極思考,并引導(dǎo)他們互相討論。這樣的教學(xué)方式不僅讓學(xué)生在課堂上更加活躍,也提高了他們的思維能力。
第二周
隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行,逐漸融入到班級中我成為了孩子們過程中的一個(gè)重要角色。我利用課余時(shí)間與他們進(jìn)行交流,了解他們的學(xué)習(xí)情況以及興趣愛好。通過了解他們的興趣,我也能更好地引導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。
周三是我分配的第一堂課。那一天我教授的是數(shù)學(xué)。雖然我提前準(zhǔn)備了講義和課件,但在音響設(shè)備出現(xiàn)問題的情況下,我不得不改變了原有的教學(xué)計(jì)劃。雖然有些緊張,但我立刻冷靜下來,采用了互動(dòng)問答的方式與學(xué)生互動(dòng)起來。他們積極參與,并且都能正確回答問題,這讓我非常開心。雖然有一些小失誤,但通過這次教學(xué),我意識到教師需要即時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,并且能夠靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法,以應(yīng)對突發(fā)狀況。
第二周的實(shí)習(xí)結(jié)束后,我深深感到教師的工作是非常辛苦的。早上起早貪黑地備課,白天不斷地講課和批改作業(yè),晚上還要思考如何引導(dǎo)學(xué)生更好地學(xué)習(xí),這都需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力。但是,看到學(xué)生們在我的引導(dǎo)下進(jìn)步,看到他們享受學(xué)習(xí)的過程,我覺得這一切都是值得的。
在這兩周的實(shí)習(xí)中,我不僅學(xué)到了很多教學(xué)上的知識和技巧,也意識到了教師的責(zé)任和使命。作為一名教師,我們不僅是知識的傳授者,更是引導(dǎo)學(xué)生成長的導(dǎo)師。我們應(yīng)該關(guān)心每個(gè)學(xué)生的成長,并在他們困難的時(shí)候給予幫助和鼓勵(lì)。
實(shí)習(xí)的這兩周讓我更加堅(jiān)定了成為一名教師的決心。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提升自己的教學(xué)水平,為每個(gè)學(xué)生的未來貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,通過我的努力和付出,我能夠成為一名優(yōu)秀的教師,并為學(xué)生們帶來美好的未來。
老師實(shí)習(xí)周記 篇4
體育教師實(shí)習(xí)周記
本周是我的體育教師實(shí)習(xí)的第一周,我懷著激動(dòng)和期待的心情來到學(xué)校。作為一名體育專業(yè)的學(xué)生,我一直渴望將所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)踐中,鍛煉自己的教學(xué)能力。這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多,在迎接學(xué)生們的笑容中感受到了教育的魅力。
第一天,我被分配到了一所小學(xué)的體育教學(xué)。當(dāng)我進(jìn)入教室時(shí),一群活潑可愛的小學(xué)生迎面而來,他們的笑容讓我感到無比溫暖。課堂上,我首先向?qū)W生們介紹了自己,并告訴他們我將成為他們的體育老師。我能感受到學(xué)生們對我充滿了期待和好奇,這讓我更加珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
在本周的教學(xué)過程中,我積極參與了各個(gè)年級的體育課程。我在教學(xué)過程中注重與學(xué)生的互動(dòng),通過游戲和競賽等方式激發(fā)他們的興趣。在小學(xué)一年級的課堂上,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行了晨練操,讓他們在輕松活潑的氛圍中感受運(yùn)動(dòng)的樂趣。而在初中三年級的課堂上,我組織了一場足球比賽,讓學(xué)生們充分發(fā)揮自己的能力,并在比賽中感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
除了教學(xué)之外,我還積極參與了學(xué)校體育項(xiàng)目的組織工作。學(xué)校即將舉辦一場運(yùn)動(dòng)會(huì),我被任命為負(fù)責(zé)跳繩項(xiàng)目的教師。我與學(xué)生們一起訓(xùn)練, 提高他們的技能,并制定了比賽規(guī)則。我還親自參與了一些學(xué)生訓(xùn)練課外活動(dòng),與他們建立了良好的師生關(guān)系。通過這些實(shí)踐,我明白了教師的角色不僅僅是傳遞知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的興趣和能力,引導(dǎo)他們成為全面發(fā)展的人才。
在實(shí)習(xí)的過程中,我還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。有時(shí)候,我的口才不夠流利,難以將自己的思想清晰地表達(dá)給學(xué)生們。在一次課堂上,我希望學(xué)生們能夠理解并運(yùn)用體育規(guī)則,但是我沒有用簡單明了的語言將規(guī)則解釋清楚,導(dǎo)致學(xué)生們有些困惑。因此,我決定在之后的教學(xué)中更加注重語言表達(dá)的訓(xùn)練,提高自己的口頭表達(dá)能力。
這周的實(shí)習(xí)給我的教育理想樹立了更加堅(jiān)定的信念。作為一名體育教師,不僅要關(guān)注學(xué)生的身體健康和運(yùn)動(dòng)技能的提高,還應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和自信心。在我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行各種活動(dòng)的時(shí)候,我可以感受到他們發(fā)自內(nèi)心的快樂和成就感,這也讓我更加堅(jiān)信我選擇了正確的職業(yè)。
通過本周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深刻地感受到了教育的魅力和責(zé)任。體育教師不僅要具備扎實(shí)的專業(yè)知識,還要善于與學(xué)生溝通和引導(dǎo),幫助他們健康成長。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提升自己的教學(xué)能力,成為一名優(yōu)秀的體育教師,為學(xué)生們帶去更多的快樂和成長。
老師實(shí)習(xí)周記 篇5
人學(xué)語文教師實(shí)習(xí)周記
第一周
作為一個(gè)年輕的教育學(xué)專業(yè)研究生,我有幸選擇了人學(xué)語文這家知名中學(xué)進(jìn)行我的教師實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的第一周對我來說充滿了期待和喜悅,同時(shí)也感到緊張和不安。我懷著一顆忐忑的心情走進(jìn)了這個(gè)充滿文化氛圍的校園。
在人學(xué)語文的實(shí)習(xí)教師隊(duì)伍中,有一位特別引人注目的老師,名叫張老師。他已經(jīng)在這所學(xué)校教了二十多年了,深受學(xué)生和家長的喜愛。我很榮幸成為了他的實(shí)習(xí)助教。
第一節(jié)課上,我站在教室前,手握著教材,如坐針氈。張老師鼓勵(lì)我自信地走上講臺,向?qū)W生們介紹了我自己并簡要提到了我研究語文教學(xué)的方向。整個(gè)過程中,我盡量保持鎮(zhèn)定,并努力表達(dá)出自己的熱情。
那節(jié)課我們進(jìn)行的是一篇古文的解讀,主題是詩詞欣賞。張老師用幽默的語言、輕松的氛圍和圖文并茂的講解方式,激發(fā)了學(xué)生們對這篇古文的興趣。我觀察到學(xué)生們投入地聽課,眼神中流露出對詩詞之美的贊賞。
第二節(jié)課中,我嘗試了一種新的教學(xué)方法——小組合作學(xué)習(xí)。我將學(xué)生分成小組,讓他們一起閱讀、理解并探討一些現(xiàn)代文。通過小組活動(dòng),我希望學(xué)生們能更好地相互交流、思考和互助。雖然小組合作學(xué)習(xí)遇到了一些問題,但學(xué)生們在相互合作的過程中確實(shí)展現(xiàn)出了對語文學(xué)習(xí)的熱情和積極性。
第三節(jié)課是語文寫作課,我準(zhǔn)備了一道關(guān)于小說的開放性題目,希望學(xué)生能夠發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。我用故事講解的方式,引導(dǎo)學(xué)生們理解并審視作文題目。然后,我請學(xué)生們閉上眼睛,用心去感受。在溫馨的音樂中,學(xué)生們認(rèn)真地思考并開始他們的寫作。最后,我請學(xué)生們互相交流并互評,這讓他們在互動(dòng)中獲得了更多的指導(dǎo)和啟發(fā)。
實(shí)習(xí)的第一周結(jié)束了,我感到既充實(shí)又滿足。通過這一周的實(shí)習(xí),我明白了一個(gè)重要的道理,那就是教書育人并不是一件簡單的事情。教師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識,還要善于引導(dǎo)學(xué)生的思考和理解。通過與張老師的交流和觀摩,我認(rèn)識到一個(gè)好的教師需要不斷學(xué)習(xí)、練習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。
我期待著未來的實(shí)習(xí)課程,希望通過自己的努力和不斷的實(shí)踐能夠成為一名優(yōu)秀的語文教師。人學(xué)語文這個(gè)學(xué)校,為我提供了一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),并讓我對教師職業(yè)有了更深的理解。我相信,在未來的日子里,我會(huì)從中學(xué)到更多的知識和經(jīng)驗(yàn),為我將來的教學(xué)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
老師實(shí)習(xí)周記 篇6
初一化學(xué)教師實(shí)習(xí)周記
第一天
今天是我作為一名初一化學(xué)教師的實(shí)習(xí)的第一天。當(dāng)我走進(jìn)教室,看到一群稚嫩的面孔時(shí),我感到既興奮又緊張。我知道這是我作為一名教師的機(jī)遇,我需要為我的學(xué)生提供一個(gè)有趣而有效的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我開始了我的第一堂化學(xué)課。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,我選擇了一個(gè)關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。我向?qū)W生們解釋并展示了如何正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并指導(dǎo)他們自己動(dòng)手操作。整個(gè)教室彌漫著濃濃的實(shí)驗(yàn)氣息,學(xué)生們都興奮不已。
我發(fā)現(xiàn)初一學(xué)生的好奇心十分強(qiáng)烈,他們總是充滿疑問并積極參與課堂討論。我鼓勵(lì)他們主動(dòng)提問,并與他們一起探討化學(xué)現(xiàn)象背后的原理。我看到他們的臉上閃過了一絲思考的光芒,這讓我感到非常欣慰。
第二天
今天我決定引入一個(gè)化學(xué)游戲,來幫助學(xué)生更好地理解化學(xué)原理。我把學(xué)生分成小組,每個(gè)小組都要完成一系列化學(xué)實(shí)踐任務(wù)。他們需要選擇正確的化學(xué)物質(zhì),并進(jìn)行有條不紊的操作。通過這個(gè)游戲,學(xué)生們不僅鞏固了他們在課堂上學(xué)到的知識,還培養(yǎng)了合作精神和團(tuán)隊(duì)意識。
我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對這種形式的學(xué)習(xí)非常感興趣。他們?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)而努力合作,互相幫助,激發(fā)了彼此的智慧。當(dāng)他們成功地完成任務(wù)時(shí),他們的臉上洋溢著自豪感和成就感,這給予了我極大的滿足感。
第三天
為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn),我決定帶他們參觀附近的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。通過親身參與實(shí)驗(yàn)室的活動(dòng),學(xué)生們可以更直觀地了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)的過程和安全操作的重要性。我的學(xué)生們非常興奮地走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,他們的眼睛閃爍著好奇和期待。
實(shí)驗(yàn)室里的老師為我們做了一次精彩的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。學(xué)生們目不轉(zhuǎn)睛地觀察著實(shí)驗(yàn)過程,他們被色彩斑斕的化學(xué)反應(yīng)折服。實(shí)驗(yàn)室的老師還幫助學(xué)生們進(jìn)行了一次簡單的實(shí)踐操作,并給他們講解了安全操作的重要性。通過親身體驗(yàn),我的學(xué)生們加深了對化學(xué)實(shí)驗(yàn)的理解與認(rèn)識,他們對化學(xué)這門學(xué)科產(chǎn)生了更大的興趣。
第四天
今天,在課堂上,我計(jì)劃進(jìn)行一次小組競賽。我把學(xué)生分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組要自己設(shè)計(jì)一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),并向全班展示他們的實(shí)驗(yàn)原理和結(jié)果。在這個(gè)過程中,他們需要發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和合作能力。
小組們精心設(shè)計(jì)了各種各樣的實(shí)驗(yàn),有的關(guān)于酸堿反應(yīng),有的關(guān)于燃燒反應(yīng)。他們通過自己的實(shí)驗(yàn)展示了化學(xué)反應(yīng)的原理,并且積極講解和回答問題。在展示結(jié)束后,學(xué)生們互相評價(jià),并討論了如何改進(jìn)他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。這讓他們學(xué)到了更多的東西,并且也加深了他們對化學(xué)的理解。
第五天
在這一周中,我不僅僅是一個(gè)化學(xué)教師,更是一個(gè)學(xué)生們的朋友和傾聽者。我發(fā)現(xiàn)從學(xué)生們的角度出發(fā),能夠更好地理解他們的需求和困擾。我每天都會(huì)留出一些時(shí)間與學(xué)生們交流,鼓勵(lì)他們勇敢表達(dá)自己的想法,并提出他們的疑問和困惑。
通過與學(xué)生們的交流,我了解到他們對化學(xué)的興趣和熱情逐漸增加。我的實(shí)習(xí)之旅是如此的充實(shí)而又精彩,這讓我對我的未來充滿了信心和希望。
總結(jié)
通過這一周的實(shí)習(xí),我深刻地體會(huì)到了作為一名化學(xué)教師的責(zé)任和使命。我不僅僅是為了傳授化學(xué)知識,更是為了培養(yǎng)學(xué)生們的思考能力和創(chuàng)造力。而我的學(xué)生們也讓我深深地明白,只有在與他們的互動(dòng)中,我們才能共同成長。
在未來的教學(xué)中,我會(huì)繼續(xù)探索更多有趣的教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生們對化學(xué)的興趣。我也將繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與課堂討論和實(shí)踐操作,以便他們能夠更好地理解化學(xué)原理和應(yīng)用。
初一化學(xué)教師實(shí)習(xí)周記到此結(jié)束,但這只是我作為一名教師道路上的起點(diǎn)。我將繼續(xù)努力,為我的學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們打下堅(jiān)實(shí)的化學(xué)基礎(chǔ)。
老師實(shí)習(xí)周記 篇7
初一化學(xué)教師實(shí)習(xí)周記
這是我第一次作為一名實(shí)習(xí)化學(xué)教師,來到這所小學(xué)為初一學(xué)生上化學(xué)課。作為一名才剛剛從大學(xué)畢業(yè)的新鮮教師,我對這次實(shí)習(xí)充滿了期待和緊張。帶著滿腔的熱情和準(zhǔn)備充足的課件,我邁進(jìn)了這個(gè)屬于我的教室。
周一:
今天是我第一次上課,我打算用課堂實(shí)驗(yàn)的方式帶給學(xué)生們一段有趣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。我準(zhǔn)備了一堂關(guān)于溶解與溶液的課程。我用活潑的語言和生動(dòng)的比喻,引導(dǎo)學(xué)生了解了溶解的概念。接下來,我展示了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),用溶液和晶體的示意圖,向?qū)W生們展示了溶解與結(jié)晶的過程。學(xué)生們瞪大了眼睛,被這個(gè)奇妙的現(xiàn)象吸引住了。他們紛紛舉手回答我的問題,積極參與討論??吹剿麄儤吩谄渲械臉幼樱腋械椒浅M意和開心。
周二:
今天的課程是關(guān)于空氣和氧氣的。我?guī)砹艘粋€(gè)氣球,并且在教室里點(diǎn)燃了一枚蠟燭。我請學(xué)生們觀察蠟燭的燃燒現(xiàn)象,然后我將氣球放在蠟燭上方,問學(xué)生們有什么變化。學(xué)生們驚奇地發(fā)現(xiàn)氣球開始膨脹,并最終爆炸了。我向他們解釋了氧氣對燃燒的必要性,以及空氣中含有的氧氣和其他氣體的比例。學(xué)生們明白了空氣中的氧氣對生命的重要性,他們開始獻(xiàn)策如何保護(hù)和改善我們的環(huán)境。這次課堂上的互動(dòng)和思考使我深深感受到,教育的魅力在于激發(fā)學(xué)生的思考和創(chuàng)造。
周三:
今天我?guī)砹擞嘘P(guān)電解的課程。我請學(xué)生們參與一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):在一個(gè)容器中倒入水和鹽,然后我將兩根電極分別插入容器中,傳遞電流。學(xué)生們驚奇地發(fā)現(xiàn),水中出現(xiàn)了氣泡,并且水的顏色發(fā)生了變化。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我向?qū)W生們解釋了電解的概念,以及在電解過程中離子會(huì)被分解。學(xué)生們思考著實(shí)驗(yàn)的原理,并找到了一些現(xiàn)實(shí)生活中的例子,例如對金屬的電鍍等。他們對于化學(xué)的好奇心被進(jìn)一步激起,我感到非常振奮。
周四:
今天我為學(xué)生們準(zhǔn)備了一個(gè)與環(huán)保相關(guān)的課程。我通過有趣的游戲和實(shí)例,向?qū)W生們展示了垃圾的分類和環(huán)保的重要性。學(xué)生們分成小組,競賽式地進(jìn)行垃圾分類。他們熱情高漲,積極參與,通過實(shí)際操作增加了對垃圾分類的了解。最后,我向他們介紹了一些可持續(xù)發(fā)展的觀念,如資源的循環(huán)利用和減少浪費(fèi)。學(xué)生們表示要積極參與到環(huán)保行動(dòng)中去,保護(hù)我們的地球。
周五:
今天是我實(shí)習(xí)的最后一天。我為學(xué)生們準(zhǔn)備了一場化學(xué)知識的競賽。在這場競賽中,學(xué)生們分為不同的小組,通過回答問題、解決問題和展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果等方式進(jìn)行競賽。學(xué)生們充分發(fā)揮了合作和團(tuán)隊(duì)精神,緊張的氣氛中他們個(gè)個(gè)表現(xiàn)出色,展示了各自的才華和對化學(xué)的理解。最后,我對他們的努力和參與給予了充分的肯定,并鼓勵(lì)他們繼續(xù)對化學(xué)保持興趣和探索。
這一周的實(shí)習(xí)讓我深深感受到了教育的樂趣和責(zé)任。每一次與學(xué)生們的互動(dòng)都讓我學(xué)到了更多,他們的好奇心和求知欲激發(fā)了我更深入地研究和理解化學(xué)知識。我希望通過我的努力,能夠在學(xué)生們心中種下對化學(xué)的熱愛之種子,讓他們在未來的學(xué)習(xí)和探索中繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。
老師實(shí)習(xí)周記 篇8
早教老師頂崗實(shí)習(xí)周記
第一天
今天是我作為一名早教老師頂崗實(shí)習(xí)的第一天,充滿了期待和緊張。早上八點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)來到幼兒園,第一眼看到那一排可愛的小寶寶們,我心中充滿了喜悅。
在導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我逐漸熟悉了幼兒園的環(huán)境和工作流程。在上午的集體活動(dòng)中,我和其他老師一起為孩子們展示了一場有趣的故事劇??吹胶⒆觽兛鞓返男θ莺痛賱?dòng)的眼神,我感到了極大的成就感。
第二天
今天,我的任務(wù)是為二歲的孩子們進(jìn)行簡單的語言訓(xùn)練。通過游戲和歌曲,我教給了孩子們一些簡單的詞匯和句子。雖然有些孩子剛開始的時(shí)候還有些害羞,但是經(jīng)過我的引導(dǎo)和鼓勵(lì),他們慢慢地開始主動(dòng)參與了起來??吹剿麄儚囊婚_始的迷茫到最后的開心,我的心里充滿了成就感。
第三天
今天是幼兒園的體育活動(dòng)日。我負(fù)責(zé)組織幼兒園的小朋友們進(jìn)行晨間活動(dòng)和各種跑步游戲。雖然我在組織和指導(dǎo)方面還有些不熟練,但是通過一天的實(shí)戰(zhàn),我逐漸掌握了技巧??吹胶⒆觽冮_心地奔跑和互動(dòng)的場景,我愈發(fā)覺得這份工作的重要性。
第四天
今天,我負(fù)責(zé)的任務(wù)是為幼兒園的小朋友們進(jìn)行創(chuàng)意手工活動(dòng)。我給孩子們準(zhǔn)備了各種有趣的材料和工具,讓他們動(dòng)手制作小手提袋。雖然孩子們的動(dòng)手能力還不夠發(fā)達(dá),但是他們都很認(rèn)真地跟隨我的示范,用自己的小手小心翼翼地進(jìn)行制作??粗麄冇眯耐瓿勺约旱淖髌窌r(shí),我感到內(nèi)心充滿了滿足感。
第五天
今天,我負(fù)責(zé)為幼兒園的小朋友們進(jìn)行音樂啟蒙教育。通過豐富多樣的音樂活動(dòng),我教給了孩子們一些簡單的音樂知識和節(jié)奏感。雖然有些孩子還不太會(huì)正確發(fā)音,但是通過不斷的引導(dǎo)和練習(xí),他們都取得了進(jìn)步??吹胶⒆觽儗σ魳烦錆M了興趣,并且能夠跟隨節(jié)奏進(jìn)行動(dòng)作,我感到非常欣慰。
第六天
今天是我在幼兒園實(shí)習(xí)的最后一天,回首這一周的實(shí)習(xí),我心中充滿了滿足和感動(dòng)。在這一周里,我不僅熟悉了早教工作的流程和技巧,更重要的是,我看到了幼兒們在我的引導(dǎo)下逐漸成長和進(jìn)步。
作為一名早教老師,我深刻地意識到自己的職責(zé)和使命。我要用心去照顧和教育每一個(gè)孩子,讓他們在快樂的氛圍中健康成長。這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷給了我寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我將會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì),不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),成為一名優(yōu)秀的早教老師。
客服類實(shí)習(xí)周記精品6篇
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客服類實(shí)習(xí)周記(篇1)
在公司里和在學(xué)校里是完全不一樣了,每天緊張的工作狀態(tài),完全沒有時(shí)間考慮其它事情。于是不知不覺的,就發(fā)現(xiàn)原來我短暫的2個(gè)月的事情就快要過去了。學(xué)到的了不少的東西,比如如何快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團(tuán)體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都需要一個(gè)逐步的從點(diǎn)到面的認(rèn)識。
展覽是個(gè)很泛的概念,包含了很多很多的行業(yè),展覽最直系關(guān)系的是主辦,承辦,搭建(分主場搭建和特裝搭建商)。旁系關(guān)系的有媒體,酒店,交通,飲食,醫(yī)療,農(nóng)業(yè),旅游等等。
展覽的承辦單位也是多得數(shù)不勝數(shù)的,搭建商更是多如牛毛。之間的關(guān)系也是相當(dāng)復(fù)雜的。承辦的和搭建的聯(lián)盟,和酒店,媒體,交通等合作,而搭建的和農(nóng)業(yè)(花卉),建材等行業(yè)合作。所以,在展覽中,有很多相關(guān)的行業(yè),并不是我們在展會(huì)現(xiàn)場所看到的那一些相關(guān)的行業(yè)。在展覽現(xiàn)場看到的背后,還有很多的行業(yè)……
客服類實(shí)習(xí)周記(篇2)
充實(shí)的實(shí)習(xí)生活,不斷的提高這自己,完善這自己,強(qiáng)化這自己。不管結(jié)果如何,努力奮斗,相信明天會(huì)更好。
第一周周記
9月4日~9月10日
20xx年7月22日,懷著夢想來到了美麗的XX,到達(dá)當(dāng)天公司安排了宿舍,接下來幾天熟悉了下環(huán)境,買了些必須品。剩下的等待25日的培訓(xùn)。
7曰25日上午,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)公司,開始培訓(xùn)。在接下來的幾天里,我們接受了嚴(yán)格的急訓(xùn),如此的充實(shí)與精彩。培訓(xùn)不知不覺到了29日,培訓(xùn)老師下發(fā)了實(shí)戰(zhàn)任務(wù),每人都必須完成10份問卷調(diào)查。雖然聽著沒那么難,當(dāng)時(shí)也沒感覺到困難??沙隽斯荆虐l(fā)現(xiàn)什么叫做出師不利。整整一小時(shí),任務(wù)沒一點(diǎn)進(jìn)展,后來反思自己,讓自己更加的熱情,更加的投入,果然有了成效,我完成了第一份,而且是人生的第一份問卷調(diào)查,接下來,汗水浸透了領(lǐng)帶。晚上10點(diǎn)半拖著疲憊不堪的身影回到了宿舍,想想晚上的任務(wù),發(fā)現(xiàn)社會(huì)就是這么現(xiàn)實(shí),這么的冷漠,人與人之間的利益關(guān)系,真想說這個(gè)社會(huì)到底是被誰禍害了。。。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了人們對保險(xiǎn)知識的淡薄。7月30日晚,培訓(xùn)老師依舊下發(fā)了問卷調(diào)查任務(wù),任務(wù)量是昨天的兩倍,沒有經(jīng)驗(yàn)的我們?nèi)缤÷箒y撞般病急亂投醫(yī),上至70歲老大爺,下至16~17小伙子,一個(gè)都不放過。然而幫我們的人少之又少。我們必須拿出拼命的精神去奮斗,去拼。隨著最后一張問卷填寫完畢,終于結(jié)束了實(shí)戰(zhàn)任務(wù),看了下時(shí)間,11:14,踏上了回家的道路,在的士上想起自己奮斗的樣子。。。突然想到自己還沒吃晚飯,想了想還是算了吧,回去還得寫兩份1000字的資料。到了宿舍,去洗澡,誰料到這個(gè)澡洗了1個(gè)多小時(shí)。。。沒錯(cuò)是的水管爆了。。這下洗開心了。。。水管堵好了??戳讼聲r(shí)間1:24.感覺整個(gè)人生都灰暗啦。然后埋頭寫完兩份資料。。經(jīng)過絞盡腦汁的碼字,終于完成了??戳讼聲r(shí)間2:15心想終于可以睡覺了。誰料發(fā)現(xiàn)衣服還沒洗,沒辦法繼續(xù)洗去。。。洗完幾件衣服后發(fā)現(xiàn)將近凌晨3:00了。想了下早晨6點(diǎn)得起床去吃早餐,由于離公司較遠(yuǎn),為了避免遲到。必須得拼啊。。。
我沒有后悔來到這里,因?yàn)檫@是我選擇的路,爬也要爬完它。經(jīng)過這幾天充實(shí)的生活,學(xué)到了很多東西,明白了很多道理。我很慶幸,終于可以真正的接觸這個(gè)冷漠的社會(huì)了。加油!
第二周周記
9月11日~9月17日
20xx年9月四日,預(yù)示著培訓(xùn)期的結(jié)束和正式工作的開始。
早上9點(diǎn),斗志昂揚(yáng)的我們來到了我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鲉挝?,銀行保險(xiǎn)部,理財(cái)中心。每個(gè)人都是無比的興奮,人生的第一次上班。隨著觀景電梯緩緩升高,XX的風(fēng)景一覽眼下,澳門也映入眼簾。停在了29樓。剛出電梯就看到墻紙上寫著,歡迎保院精英。心情更是激動(dòng)。9點(diǎn)半早會(huì)正常開始,而這次晨會(huì)由我們保院生出演。一段精彩的小蘋果。這段精彩的舞蹈迎來了大家熱烈的掌聲,同同時(shí)也帶動(dòng)了會(huì)場的氣氛。
上午由領(lǐng)導(dǎo)為我們詳細(xì)介紹了銀行保險(xiǎn)。以及我們的任務(wù)。下午去分公司學(xué)習(xí)公司流程。領(lǐng)導(dǎo)說要持續(xù)一個(gè)月。下午2點(diǎn)大家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)XX市人壽分公司。而我進(jìn)入了公司的核保部,經(jīng)過一下午的學(xué)習(xí),我對核保的流程以及細(xì)節(jié)更加的掌握了。期間還學(xué)會(huì)了如何去整理資料,以及投保單的錄入。經(jīng)過一天緊張的學(xué)習(xí),雖然很累但我學(xué)到了很多東西。接下來的幾天一直都在鞏固學(xué)到的知識。
20xx年9月9日周五,預(yù)示這一周的結(jié)束。進(jìn)入放松期間,可誰料,周六周日都有活動(dòng),而我們必須要參加,雖然沒有了休息的時(shí)間,但相信我們能學(xué)到很多有用的知識,為以后的工作做好充足的準(zhǔn)備。加油!
第三周周記
9月19日~9月24日
20xx年9月11日,周一,又是新的一周,這一周的任務(wù)是培訓(xùn)。
周一上午,去公司開完早會(huì),差不多10點(diǎn)了,接到了去廣州培訓(xùn)一周的消息。中午吃了飯,收拾完行李就趕去公司集合買車票。下午5點(diǎn)到達(dá)了廣州。當(dāng)天晚上的會(huì)議,培訓(xùn)老師跟我們說了這一周的安排。雖然時(shí)間很緊湊,課程很緊張,但能接觸到更多東西,想想也無所謂。
我們理財(cái)規(guī)劃師一個(gè)班120人,來自廣州各個(gè)城市,都是陌生的面孔,我們XX實(shí)習(xí)生被分到各個(gè)小組。而我爭取到了第六組的組長。周二早晨,見到了第一個(gè)講師。9點(diǎn)半正式開始上課,一直到12:20。下午2:30開始上課到下午6:30。緊湊的一天過得的如此充實(shí)。
在這單一的一周里,讓我大長見識,結(jié)實(shí)了很多同行的前輩,他們分享了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),從他們那學(xué)到了很多實(shí)踐技能。也接觸到了7個(gè)優(yōu)秀的講師,見識到了他們的口才,專業(yè)的話術(shù),以及怎么把握課堂氣氛。
周五下午回到了XX,結(jié)束了這一周,我感覺到我在成長,加油!
第四周周記
9月25日~9月31日
20xx年9月19日周一,進(jìn)入了新的一周,在這艱苦的一周里,嘗到了打擊的滋味,很不好受,但想想成功的路上必定會(huì)有絆腳石,就看你怎么去處理。
周一上午,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)布了積分兌兌碰的國壽大回饋活動(dòng)的消息,聽的我是熱血沸騰。接下來的幾天里每個(gè)人都在熟悉這次活動(dòng)的話術(shù)流程及細(xì)節(jié)。每個(gè)人都要通關(guān)。我們在周四上午都已完成通關(guān)。上面也下發(fā)了每人20個(gè)客戶資料。我們首先要做的就是電話約訪。而我的第一通電話就出師不利,被客戶委婉的拒絕了。當(dāng)然我沒有灰心,再第二天我又陸續(xù)約訪了幾位客戶,終于成功了一個(gè),是在周五下午7點(diǎn)半。最后令我意想不到的是,到了周五下午那位客戶說他同學(xué)來了,沒時(shí)間。周六周日也沒時(shí)間。當(dāng)時(shí)的確很郁悶。都到人家樓下了,人家不讓進(jìn)家門。感覺很不是滋味。經(jīng)過周六周日的調(diào)整。已經(jīng)準(zhǔn)備接受下一周的考驗(yàn)了。
加油!加油!加油!
第五周周記
9月1日~9月7日
20xx年9月25日,周一,新的一周,在這一周里收獲了不少東西,深刻的體會(huì)到了我的工作不是提成是多少,不是增加了多少炫耀的資本,不是完成任務(wù),最大的收獲是生活中多了一個(gè)信任你的人。
有這樣一句話,依賴感大于實(shí)力,銷售的97%都在建立信任感,3%在成交。是的做銷售的肯定是先銷售自己,讓對方足夠的信任自己,那么剩下的也就水到渠成。在這一周里,接觸了3位客戶。他們有的是只聽你說,有的是排斥自己,有的是不斷問你問題。我覺得讓客戶多說是最好的銷售方式,在以后的工作里去不斷的完善自己,加油!
雖然這一周的電話約訪被拒絕了很多次,也被人罵過,收到了不笑的打擊。但我沒有多想。有一句話是這樣說的,拒絕時(shí)成交的開始。銷售就是零存整取的游戲,顧客的每一次拒絕都是在為你存錢。堅(jiān)信下去。
這一段時(shí)間雖然沒有業(yè)績,但我學(xué)到了很多比業(yè)績更重要的做人道理。繼續(xù)加油
第六周周記
9月9日~9月14日
20xx年9月1號,周一,平常的開學(xué)季,對于我們來說已經(jīng)沒有往日的激動(dòng)。新的一周的開始,業(yè)績還是沒有觸碰到,但在我的預(yù)料之內(nèi),加油。
在這一周里同樣經(jīng)歷的不少的挫折與辛酸,放鴿子。但我想只要堅(jiān)持一顆堅(jiān)持不懈的心,加油,努力。就一定有收獲,一定會(huì)成功,熱愛我的熱愛。加油爭取下周出單。
本來這周六預(yù)約了一位客戶參加國壽回饋活動(dòng)的,結(jié)果會(huì)前被人放鴿子,但我覺得是我自己沒有盡職盡責(zé),讓客戶滿意。工作不到位。以后要加以改進(jìn)。客戶說了一句話:做保險(xiǎn)的不能讓人反感。感覺這句話很對。如果一個(gè)人對保險(xiǎn)沒有認(rèn)可。你去了幾次他還是沒有轉(zhuǎn)變,那么再去就可能會(huì)給人家?guī)矸锤?,要是他對險(xiǎn)意識好,他就會(huì)接受你。
做保險(xiǎn)就感覺談戀愛一樣,但我對客戶就像初戀一樣。
第七周周記
9月15日~9月21日
20xx年9月9號,周一,中秋節(jié),這一天,心里滿滿的都是思念,想想到現(xiàn)在已經(jīng)第三個(gè)中秋節(jié)沒在家團(tuán)聚了,心里有一點(diǎn)惆悵,但我們現(xiàn)在的第一任務(wù)是工作,不能想的太多。
在這一周里,有了很多感觸,明白了銷售工作流程中跟進(jìn)的重要性,比如找客戶談完之后,晾人家N天,等你再去找這位客戶,人家已經(jīng)忘了你是誰了。
在周六的活動(dòng)現(xiàn)場,我的客戶因?yàn)闆]有按要求帶相應(yīng)的東西,失去了參加這次活動(dòng)的機(jī)會(huì),原因在我,沒有做好跟進(jìn),沒有與客戶溝通好,跟進(jìn)工作不到位。客戶參與度也不高,這樣既浪費(fèi)了客戶的時(shí)間,也浪費(fèi)了自己的時(shí)間,跑的這么累,自己還不得好,主管也得被領(lǐng)導(dǎo)批斗。在以后的工作中做好跟進(jìn)。
加油加油加油。
第八周周記
9月22日~9月29日
20xx年9月15日,周一,預(yù)示著新的一周的開始,在這一周里收獲了很多東西,也摸索到了這個(gè)行業(yè)的一點(diǎn)點(diǎn)門道。堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持。
周一中午是個(gè)特殊的日子,我舉績了,雖然只是一份意外卡,但也是通過自己堅(jiān)持簽下的,相信這只是一個(gè)小小的起點(diǎn),未來還有無數(shù)的挑戰(zhàn)等待著我們,等待著我們?nèi)^斗,去打拼,加油加油!
這一周學(xué)會(huì)了怎么用現(xiàn)金幫客戶繳納保費(fèi),以及投保單填寫了一些具體細(xì)節(jié),里面有好多學(xué)問等著我去學(xué)習(xí),加油!
第九周周記
9月29日~10月5日
20xx年9月22日,周一,又是新的一周。
在這新的一周里,收獲了很多東西,我現(xiàn)在感覺到我在不斷的成長,不斷的進(jìn)步,不斷的努力,我現(xiàn)在要的就是這種前進(jìn)的感覺,我在不斷向上攀進(jìn),努力加油,努力加油。
在這一周里也經(jīng)歷了酸甜苦辣,經(jīng)歷了種種挫折,但我覺得這很正常,加油!相信未來的成功一定會(huì)屬于我。
第十周周記
10月6日~10月11日
20xx年10月6日,第10周。不知不覺,周記已經(jīng)變成雙位數(shù)了,在這一周里又談了一次戀愛。雖然只取得了一點(diǎn)點(diǎn)成果。
有時(shí)候感覺,現(xiàn)在的年輕人,就像霧霾一樣,四處奔波,尋找方向,忍受各種打擊,時(shí)刻都在接受著生活的磨練,逐漸失去了棱角,他們很無奈,只能仰天長嘆,他們曾抱怨過,但邂逅又不得不回到現(xiàn)實(shí)生活中,因?yàn)樗麄兗缟系膿?dān)子越來越重了,有時(shí)候會(huì)壓的喘不過氣來,有時(shí)候會(huì)被壓的抬不起頭,當(dāng)然有些人就問了,自己心態(tài)好,用無所謂的心態(tài)對待每一件事,自然就沒有了負(fù)擔(dān),但回頭想一想自己真的就無所謂嗎?
革命尚未成功,通知仍需努力,希望幸福早點(diǎn)來敲門。
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客服類實(shí)習(xí)周記(篇3)
客服實(shí)習(xí)周記
實(shí)習(xí)周記
臨近畢業(yè)的最后一年,是我們真正實(shí)習(xí)生活的開始,是匯報(bào)我們這三年來在學(xué)校學(xué)習(xí)成果的開始,是步入社會(huì)大展宏圖的開始。
我對社會(huì)充滿了信心和對我自己充滿自信參加了多場的招聘會(huì)、面試了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我剛叢那學(xué)校里出來的一腔熱情磨滅了,自己好回念當(dāng)時(shí)在學(xué)校讀書的時(shí)光,但是時(shí)間是不可能倒流根本就無法回到過去,每天拖這沉重的腳步穿梭在這個(gè)繁華的城市間。就象一個(gè)沒有頭的蒼蠅到處亂撞,沒有目標(biāo)更沒有方向,時(shí)間是那樣的殘酷,一個(gè)星期就這樣過去了,沒什么成功的收獲,有的只是失敗與無奈。
實(shí)習(xí)周記
地球總是在轉(zhuǎn)的,時(shí)間在一秒一秒的過去,而我還是在為工作的事在發(fā)愁,天天去面試,去網(wǎng)吧上網(wǎng)投簡歷,重復(fù)的做同一樣事情,結(jié)果都是一樣。但是我還是沒有放棄,而是繼續(xù)在尋找符合自己的工作,身上的錢花了差不多,這時(shí)候的我跟是萬分的焦急,又不怎么好意思在開口往家里的人要。終于工夫不負(fù)有心人,讓我找到一分工作。
來到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事,讓我感覺有點(diǎn)拘謹(jǐn),努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。
第一天并不像我想象的那樣,由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境,結(jié)識新的同事。大家似乎都很忙,可能現(xiàn)在是業(yè)務(wù)的旺季吧。
客服實(shí)習(xí)周記
實(shí)習(xí)周記
在經(jīng)歷了一周的打雜工作,讓我對公司的運(yùn)作流程以及業(yè)務(wù)有了一個(gè)整體的了解,因此這一周我們的工作內(nèi)容也有了一個(gè)小變化,除了進(jìn)行簡單的技術(shù)資料整理,還有就是如何去做好這個(gè)產(chǎn)品方面的設(shè)計(jì),我本來以為就要將具體的尺寸用工具測量出來,然后通過autocad畫出來就可以了,但是結(jié)果并不是想象中那么簡單。老板總是叫我一遍又一遍的檢查畫的圖是否還有其他的錯(cuò)誤,經(jīng)過幾天的檢查,我開始感覺到一整天坐在電腦面前開始有些疲倦,整天面對著電腦,看著那枯燥無謂的圖形,我有點(diǎn)開始厭倦了,但是我還是堅(jiān)持著做著,細(xì)心的檢查著。就這樣我熬過了枯燥的一個(gè)星期。
實(shí)習(xí)周記
俗話說的好一年之季在于春,一天之季在于晨,又是一個(gè)星期的開始,早上起來呼吸著窗外的新鮮空氣,來到廠里開始新的工作,將上個(gè)星期的零件圖把他裝
配起來,我以為本來是很簡單的事,不過事實(shí)并不是想象中的那樣的簡單,在裝配過程中出現(xiàn)了許多問題,這下可把我個(gè)弄葷了,都不知道該從何下手,比如說在裝配的過程中出現(xiàn)尺寸的不一樣,出現(xiàn)很大的間隙等等其他的許多問題。一時(shí)間看出許多的毛病和錯(cuò)誤,只好在次慢慢的修改,尋找還有沒有其他的錯(cuò)誤。經(jīng)過幾天的奮斗,修改和檢查這個(gè)工作快臨近尾聲了,我總是在希望我的圖不要在出現(xiàn)其他的錯(cuò)誤。這個(gè)星期雖然結(jié)束了,但是我還是有地方值得我去學(xué)習(xí)的,真的是不易樂呼第六周周記
圖是弄好了,接下來是開始進(jìn)行生產(chǎn),調(diào)試。真是毛病重重,錯(cuò)誤多多?。‘a(chǎn)品剛出來進(jìn)行調(diào)試微出現(xiàn)這樣那樣的毛病。后來才清楚知道是怎么一回事。不過通過這件事可以學(xué)到不少在學(xué)校所學(xué)不到的知識與經(jīng)驗(yàn),原來在設(shè)計(jì)繪圖,這個(gè)零件是考慮的并不單單是把圖繪出來,還要了解一些關(guān)于市場方面的信息,比如說價(jià)格,一些常用的毛坯,怎么做起來才方便簡潔,如何把他設(shè)計(jì)成又好又方便的產(chǎn)品。還要考慮在加工過程中出現(xiàn)的誤差,還有一些熱處理方面的知識等等。如果不想到這些結(jié)果會(huì)是難以想象的,浪費(fèi)時(shí)間上其次的,最重要的是公司經(jīng)濟(jì)的損失。
客服類實(shí)習(xí)周記(篇4)
20x年x月x日,我正式在一家商業(yè)銀行進(jìn)行了為期五個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。作為一個(gè)應(yīng)屆生,第一次踏入社會(huì),接觸了與自身相關(guān)的業(yè)務(wù),這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將使我終生受益。
這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是熟悉銀行的業(yè)務(wù)流程以及各個(gè)業(yè)務(wù)的流程。在實(shí)習(xí)期間,我始終抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去面對每一件事,不懂的地方就向銀行同事和領(lǐng)導(dǎo)請教,不斷地自我充電,將理論與實(shí)踐進(jìn)行結(jié)合,在短時(shí)間內(nèi)掌握銀行的基本業(yè)務(wù)操作。在銀行的這段時(shí)間,我深刻的體會(huì)和感觸很多,主要有以下幾點(diǎn):
首先,要做好一份工作必須要有責(zé)任心,細(xì)心踏實(shí)。在金融業(yè)不斷發(fā)展的今天,各類證券業(yè)務(wù)的不斷涌現(xiàn),對于自我的業(yè)務(wù)知識要求也越來越高,為適應(yīng)這一變化的情景,在學(xué)校里學(xué)習(xí)的我,能夠熟練使用和掌握電算化對于銀行工作的各個(gè)環(huán)節(jié)以及各種流程的各個(gè)要求;同時(shí)學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我的必修課,對于計(jì)算機(jī)的應(yīng)用也有了進(jìn)一步的掌握。
然后,我就到銀行進(jìn)行實(shí)習(xí),開始一個(gè)人單獨(dú)業(yè)務(wù),填寫完成后,就要接待客戶,并做好相關(guān)的筆記。在銀行工作,要處事耐心細(xì)心,對于客戶要求的事項(xiàng)要認(rèn)真仔細(xì)的完成,對于自我不懂的問題要虛心向同事或者同事請教,努力做好自我的本職工作。要做好以下幾點(diǎn):
第一,在工作上要嚴(yán)格要求自我,認(rèn)真做好本職業(yè)工作。
第二,在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,爭取多看、多學(xué)、多練來不斷提高自我的各項(xiàng)技能;
第三,在工作當(dāng)中,要當(dāng)好柜員,與客戶交心,要做有心人、能了解客戶需求的服務(wù)者。
第四,在工作當(dāng)中,要用心主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、高度熱情、積極主動(dòng)、全身心投入,不懂就問,不恥下問,虛心請教,并且要做好學(xué)習(xí)筆記,做好知識筆記,以不斷提高自我的綜合素質(zhì)和工作本事。
我認(rèn)為要做一名合格的客戶經(jīng)理必須做到以下幾點(diǎn):
第一,對業(yè)務(wù)知識要熟悉,這樣才能更好的為。
第二要對市場情況熟悉,這樣才能更好的處理客戶提出的問題。
第三,要有好業(yè)績就必須要對業(yè)務(wù)知識有比較熟悉的了解,這樣才能在較短的時(shí)間內(nèi)就掌握銀行業(yè)務(wù),為客戶帶給滿意的服務(wù)。
第四,要對信貸業(yè)務(wù)知識有比較深入的了解。
第五,要學(xué)會(huì)善于總結(jié)。
第六,要善于合理的安排時(shí)間。
總結(jié)是一個(gè)月工作的總結(jié),這個(gè)月我的工作是從一開始到現(xiàn)在的,學(xué)到很多東西,也有很多感悟,在此我要感謝這段時(shí)間對我?guī)兔Φ念I(lǐng)導(dǎo),感謝公司給予我成長的空間和鼓勵(lì),感謝同事們對我無私的幫助。
客服類實(shí)習(xí)周記(篇5)
實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期——新的認(rèn)識
在公司里和在學(xué)校里是完全不一樣了,每天緊張的工作狀態(tài),完全沒有時(shí)間考慮其它事情。于是不知不覺的,就發(fā)現(xiàn)原來我短暫的2個(gè)月的事情就快要過去了。學(xué)到的了不少的東西,比如如何快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團(tuán)體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都需要一個(gè)逐步的從點(diǎn)到面的認(rèn)識。
展覽是個(gè)很泛的概念,包含了很多很多的行業(yè),展覽最直系關(guān)系的是主辦,承辦,搭建(分主場搭建和特裝搭建商)。旁系關(guān)系的有媒體,酒店,交通,飲食,醫(yī)療,農(nóng)業(yè),旅游等等。
展覽的承辦單位也是多得數(shù)不勝數(shù)的,搭建商更是多如牛毛。之間的關(guān)系也是相當(dāng)復(fù)雜的。承辦的和搭建的聯(lián)盟,和酒店,媒體,交通等合作,而搭建的和農(nóng)業(yè)(花卉),建材等行業(yè)合作。所以,在展覽中,有很多相關(guān)的行業(yè),并不是我們在展會(huì)現(xiàn)場所看到的那一些相關(guān)的行業(yè)。在展覽現(xiàn)場看到的背后,還有很多的行業(yè)……
實(shí)習(xí)的第二個(gè)星期——小有收獲
經(jīng)過一周的實(shí)習(xí),對公司的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然還沒有具體的操作過,但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措,學(xué)會(huì)了如何去處理一些突發(fā)事件。比如在接到一些投訴電話的時(shí)候,懂得如何安撫客戶的情緒,如何進(jìn)行前期的一個(gè)簡單處理等等。而且從工作地過程中明白了主動(dòng)出擊的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。相信大家剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,都做過類似復(fù)印打字、整理文檔等的“雜活”,因?yàn)閯傞_始對于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實(shí)習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好份內(nèi)事,勤學(xué)、勤問、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
實(shí)習(xí)的第三個(gè)星期——初試牛刀
在經(jīng)歷了一周的打雜工作,讓我對公司的運(yùn)作流程以及業(yè)務(wù)有了一個(gè)整體的了解,因此這一周我們的工作內(nèi)容也有了一個(gè)小變化,除了進(jìn)行簡單的客戶資料整理,還開始負(fù)責(zé)對一些客戶的回訪工作,在這之前一直認(rèn)為這是一個(gè)很簡單的工作,因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候都已經(jīng)學(xué)習(xí)過電話營銷的技巧了,但是在真正操作的過程中,發(fā)現(xiàn)中間還是有很多小細(xì)節(jié)需要我們注意的,比如在初次的回訪中,盡量不要拖太長時(shí)間,一般控制在3-5分鐘,就應(yīng)該結(jié)束談話,要不會(huì)讓客戶產(chǎn)生厭煩心理,同時(shí)在交談的過程中,如何自報(bào)家門,如何進(jìn)行一個(gè)產(chǎn)品的推介等都是一個(gè)小技巧,因?yàn)橹挥心阏驹诳蛻舻慕嵌热ニ伎紗栴}的時(shí)候,客戶才會(huì)愿意繼續(xù)下次的談話,如應(yīng)明確你為它帶來什么利益、做這件事對它有什么好處等,如有可能盡量約見見面的時(shí)間,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,很多問題通過見面的交談效果會(huì)比僅僅通過電話的交談會(huì)好的多,一個(gè)可以通過面談了解到客戶的一個(gè)真實(shí)的想法,在一些問題的說明上更具說服力。
實(shí)習(xí)的第四個(gè)星期——現(xiàn)場操作
一周的電話回訪,從陌生到熟練,從一個(gè)電話到N個(gè)電話的成長,每天來公司上班就是整理昨天的客戶資料,看哪些客戶的信息是需要繼續(xù)回訪的,哪些是今天重點(diǎn)客戶,要通知其他人員去實(shí)地拜訪的,接下來就要開始一個(gè)接一個(gè)不斷地電話回訪,回訪的過程是漫長的,結(jié)果是令人心寒的,也許你打了100個(gè)電話,只有一個(gè)客戶是正面的消息,其他的客戶都是委婉的在拒絕,有的甚至是態(tài)度惡劣,而那一個(gè)正面的客戶也可能隨時(shí)的泡湯。終于開始理解前輩們了。
經(jīng)過一周的電話洗禮耳膜開始有了職業(yè)病的征兆了,也同時(shí)對于電話產(chǎn)生了恐懼心理,相信這是每一個(gè)電話營銷人員在自己獨(dú)當(dāng)一面后,所要面臨的第一關(guān)吧!繁雜、枯燥的電話回訪,但是卻又是必須經(jīng)歷的。只有在克服這個(gè)經(jīng)歷后才有可能有更大的進(jìn)步。
實(shí)習(xí)的第五個(gè)星期——意外的收獲
時(shí)間飛逝而過,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實(shí)習(xí)一個(gè)多月了。回首過去的幾個(gè)星期,學(xué)到了很多,雖然中間有些小小的抱怨,但是功夫不負(fù)有心人,總算是沒有白白浪費(fèi)過去的光陰。這要感謝在我最困難的時(shí)候同事給予的鼓勵(lì)和幫助,讓我克服了電話恐懼癥。在他們的幫助下,我學(xué)到了很多課本上所沒有知識,相信這會(huì)是我今后生活工作中的一塊寶藏。
有了這一個(gè)多月的業(yè)務(wù)接觸,感覺在拿起電話來也比較上手了,也比較容易調(diào)整好心態(tài)了。根據(jù)每個(gè)月的工作任務(wù),開始給自己制定周計(jì)劃,開始按章執(zhí)行,對于自己的每一步都做出了一個(gè)明確的規(guī)劃。看似簡單的工作計(jì)劃,卻涵蓋了很多內(nèi)容,一個(gè)工作計(jì)劃必須是可實(shí)施的,每一個(gè)工作目標(biāo)不是空話,必須是可實(shí)現(xiàn)的,這不僅僅是做給上級看的,更是做給自己看的,只有在實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)目標(biāo)之后,工作才會(huì)更有動(dòng)力。
實(shí)習(xí)的第六個(gè)星期——新的鍛煉
經(jīng)過將近一個(gè)月的電話回訪工作后,除除了匯報(bào)之前的工作情況,以及對此的一些小結(jié),這一周我們有更艱巨的任務(wù)——跟老員工一起去拜訪客戶(而這也就是我們下一個(gè)階段的工作重點(diǎn)了)。
在出發(fā)地前一天我們就要將材料準(zhǔn)備好,不僅僅是書面上的材料更重要的是你腦袋里的材料,在了解清楚客戶背景資料后,要明確我們交談的內(nèi)容要點(diǎn),這次我們交談所要達(dá)到的結(jié)果是什么等等都要在心里有一個(gè)簡單的規(guī)劃。當(dāng)然這些只是一些要點(diǎn),更重要的是交談的技巧等等。
當(dāng)然以上所談的那些,老員工是不會(huì)告訴你的,比如他這次要談什么之類的,要如何與客戶切開這個(gè)話題等等,只能通過幾次旁聽總結(jié)他們與客戶在交談時(shí)候的內(nèi)容要點(diǎn)。在做足功課后,最重要的也就是實(shí)戰(zhàn)的演練,因?yàn)橹挥型ㄟ^不斷地演練才有可能有一個(gè)進(jìn)步,要不就只是簡單的紙上談兵了。
客服類實(shí)習(xí)周記(篇6)
實(shí)習(xí)的第五個(gè)星期——意外的收獲
時(shí)間飛逝而過,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實(shí)習(xí)一個(gè)多月了?;厥走^去的幾個(gè)星期,學(xué)到了很多,雖然中間有些小小的抱怨,但是功夫不負(fù)有心人,總算是沒有白白浪費(fèi)過去的光陰。這要感謝在我最困難的時(shí)候同事給予的鼓勵(lì)和幫助,讓我克服了電話恐懼癥。在他們的幫助下,我學(xué)到了很多課本上所沒有知識,相信這會(huì)是我今后生活工作中的一塊寶藏。
有了這一個(gè)多月的業(yè)務(wù)接觸,感覺在拿起電話來也比較上手了,也比較容易調(diào)整好心態(tài)了。根據(jù)每個(gè)月的工作任務(wù),開始給自己制定周計(jì)劃,開始按章執(zhí)行,對于自己的每一步都做出了一個(gè)明確的規(guī)劃??此坪唵蔚墓ぷ饔?jì)劃,卻涵蓋了很多內(nèi)容,一個(gè)工作計(jì)劃必須是可實(shí)施的,每一個(gè)工作目標(biāo)不是空話,必須是可實(shí)現(xiàn)的,這不僅僅是做給上級看的,更是做給自己看的,只有在實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)目標(biāo)之后,工作才會(huì)更有動(dòng)力。
2023實(shí)習(xí)律師周記精品
你知道周記要怎么寫呢?周記是分享生活中中的一些瑣碎的小事,在讀書過程中,大家或多或少都會(huì)接觸到周記,寫作不僅能夠讓我們提升寫作技能還可以增強(qiáng)我們的思考能力。編輯向您推薦“實(shí)習(xí)律師周記”希望您會(huì)喜歡它,一邊享受閱讀一邊也別忘了分享這篇文章給身邊的朋友!
實(shí)習(xí)律師周記(篇1)
在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中我遵守單位紀(jì)律,服從工作安排,積極完成律師交辦的工作,在律師的指導(dǎo)和自己的努力下,我了解和初步掌握了律師事務(wù)所的運(yùn)作程序和律師的辦案經(jīng)過及技巧,彌補(bǔ)了知識上的不足,增長了社會(huì)見識,對自己學(xué)習(xí)和掌握法律、運(yùn)用法律以及人際關(guān)系方面的相處都有很深的體會(huì)。以下是在淄博大地律師事務(wù)所實(shí)習(xí)期間的見聞、實(shí)踐和感受寫下這份實(shí)習(xí)報(bào)告。
作為淄博知名的專業(yè)型律師事務(wù)所,本所已具備為國內(nèi)外客戶提供全方位優(yōu)質(zhì)法律服務(wù)的能力,包括訴訟仲裁、外商投資、公司證券、房地產(chǎn)、國際貿(mào)易和反傾銷、尤其在外商投資、資產(chǎn)重組并購和房地產(chǎn)等業(yè)務(wù)領(lǐng)域擁有強(qiáng)大的專業(yè)背景和多年的執(zhí)業(yè)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢,在業(yè)界及客戶中享有廣泛和良好的聲譽(yù)。
淄博大地人律師事務(wù)所是有一支綜合素質(zhì)較高、作風(fēng)干練、辦案認(rèn)真、工作效率較高的年輕化律師隊(duì)伍,以及一批長期從事司法實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)豐富的專家、顧問。我有幸能接觸這么多優(yōu)秀的法律工作者。并且在我的學(xué)習(xí)和日后的工作中有很大的幫助。
1、通過實(shí)習(xí),將在大學(xué)期間所學(xué)的理論與法律實(shí)踐相結(jié)合,鞏固知識,發(fā)現(xiàn)不足,以求積累經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)學(xué)習(xí);
2、通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力;
3、通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)能力和人際交往能力;
4、通過實(shí)習(xí),樹立正確的法律人觀念和法律人思維。
1、熟悉律師事務(wù)所的各項(xiàng)管理制度;
2、熟悉與律師業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)及律師執(zhí)業(yè)紀(jì)律;
3、熟悉律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)來源、執(zhí)業(yè)范圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境;
4、掌握一般辦公技能;
5、與律師接觸和溝通,虛心接受指導(dǎo);
6、整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫;
7、協(xié)助律師接待當(dāng)事人,組織證據(jù),開庭;
8、不斷充實(shí)專業(yè)知識;
9、請實(shí)習(xí)單位出具實(shí)習(xí)鑒定;整理實(shí)習(xí)記錄,撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
三、關(guān)于實(shí)習(xí)經(jīng)過
實(shí)習(xí)之前學(xué)校就已經(jīng)明確實(shí)習(xí)目的和制定了實(shí)習(xí)計(jì)劃,這使得我在實(shí)習(xí)過程中有目的,積極主動(dòng)尋找鍛煉機(jī)會(huì),并得到許多律師的指點(diǎn)幫助,實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。
這些工作有助于鍛煉我的各種能力,也是以后工作中必不可少的環(huán)節(jié)和方面。在完成一般事務(wù)性工作的基礎(chǔ)上,我注重以下實(shí)習(xí)內(nèi)容:
整理卷宗幾乎是每個(gè)法學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)生都要做的事。整理卷宗,看似簡單的工作其實(shí)在你沒做之前還是需要時(shí)間去熟悉和掌握的,比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關(guān),也和相應(yīng)的司法程序相對應(yīng)。
因此,只要你用心,通過整理卷宗你就可以了解熟悉律師的辦案流程及相應(yīng)的司法程序,這很重要。我并沒有因?yàn)楣ぷ鞯姆彪s而輕易放棄,相反我很有興趣并在其中學(xué)習(xí)到很多東西。
(二) 通過撰寫法律文書運(yùn)用法律知識并彌補(bǔ)知識上的不足,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
我們在學(xué)校還沒有學(xué)習(xí)法律文書,實(shí)習(xí)期間很多律師給我們實(shí)習(xí)生上課,讓我們初步學(xué)習(xí)最常見法律文書的寫作和基本注意事項(xiàng)以及相關(guān)技巧。
我先是根據(jù)需要模仿一些固定格式文書,例如委托書、答辯狀等。一份高質(zhì)量的法律文書需要豐富的知識和經(jīng)驗(yàn),以及對相關(guān)法律知識的運(yùn)用、配合才能寫成功。我明顯感到自己知識的匱乏和經(jīng)驗(yàn)的缺失。讓我明白應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)和積累。慢慢取得進(jìn)步。
在律師所提供的各種法律服務(wù)中,書寫法律文書是一項(xiàng)對律師的法律功底、邏輯思維、文字表達(dá)能力等均有較高要求的工作,是衡量律師法律專業(yè)素質(zhì)的一個(gè)重要尺度。在我認(rèn)為律師寫作文書的技能主要體現(xiàn)在以下幾方面:
第一,要充分領(lǐng)會(huì)當(dāng)事人的意圖和目的。在下筆之前首先應(yīng)該占有資料和事實(shí),注意加強(qiáng)與當(dāng)事人的交流和溝通,不能自以為是,現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的許多事情是不合常理和你無法預(yù)測的。
當(dāng)然也不能一味的依從當(dāng)事人的意志和愿望,還要融入自己的見解和知識,發(fā)揮本人的聰明才智,用法律的語言將當(dāng)事人的意志和愿望完整的、甚至是創(chuàng)造性的表達(dá)出來。要是沒有充分表達(dá),或者錯(cuò)誤表達(dá)了當(dāng)事人意圖和目的的法律文書,不論寫的多么完美,也同樣是南轅北轍,毫不可取,甚至還要給律師本人招惹麻煩。
第二,在書寫格式上,要遵循法定或通行格式。公安部、最高人民法院、最高人民檢察院都頒布過關(guān)于法律文書格式的規(guī)范,律師在書寫時(shí)一定要參照,特別是向各級人民法院、人民檢察院呈送的訴訟文書和正式的合同協(xié)議、遺囑等一定注意遵循法定或通行的格式。
切忌律師閉門造車,自創(chuàng)一套,否則不僅會(huì)帶來程序上的麻煩,甚至導(dǎo)致你寫的東西無效,成為廢紙一堆。另外,在書寫上要注意相應(yīng)得要求,涂改之處一定要當(dāng)事人摁印確認(rèn)
第三,在文書內(nèi)容上,一定要以法律為依據(jù),以事實(shí)為準(zhǔn)繩。律師在進(jìn)行法律文書寫作之前首先應(yīng)該對可能涉及的法律規(guī)定進(jìn)行確認(rèn);認(rèn)真研究案件事實(shí)情況,對涉案的法律關(guān)系仔細(xì)分析和定性。在內(nèi)容上努力做到準(zhǔn)確、全面、深刻。
實(shí)習(xí)律師周記(篇2)
這是到律師事務(wù)所實(shí)習(xí)的第一周。這一周來讓我感觸最為深刻的就是,我所學(xué)的專業(yè)知識與我將來想要從事的律師行業(yè)所需具備的素質(zhì),差距還是很大的。因此,也就讓我真正的開始思考一個(gè)問題,做律師應(yīng)具備的專業(yè)知識素質(zhì)到底是什么呢?
首先,我們所從事的法律行業(yè)的基本素質(zhì)。也就是我們從事這個(gè)行業(yè)所要達(dá)到的最基本要求。例如,通過國家的司法,獲取律師資格證書等等。這可以說是我們立業(yè)之基礎(chǔ)。
其次,就是相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識。在學(xué)校的時(shí)候,我是十分難以理解這一點(diǎn)的,作為一個(gè)法律系的學(xué)生,能把自己的專業(yè)學(xué)好已經(jīng)是不容易的一件事情了,我們哪里還有什么心思去關(guān)心其他專業(yè)的知識呢?然而在律師事務(wù)所的工作中,不僅要求你有深厚的專業(yè)功底,更要求你對案件中所涉及到的相關(guān)專業(yè)知識有一個(gè)深入的認(rèn)識。我聽所里的律師就介紹過一起這樣的案件,案件涉及的是一起因?yàn)殡x婚所導(dǎo)致的糾紛,夫妻雙方因感情破裂訴至法庭。按理說,雙方已經(jīng)是進(jìn)行了充分的考慮后才會(huì)做出解除雙方婚姻關(guān)系的決定。然而,事情的發(fā)展卻不是這樣的。所里的律師是男方的訴訟代理人,女方并未請律師為其做代理,在第一次證據(jù)交換結(jié)束后,女方則開始到律所中找到男方的代理律師,不斷的向其哭訴男方在過往生活中的種種惡行,這讓所中的律師甚是尷尬。從代理的角度來講,律師代理的是當(dāng)事人在法律方面的業(yè)務(wù),而案件中對方當(dāng)事人的行為已經(jīng)是將自己的家事牽扯了進(jìn)來,從某種程度上說,這已經(jīng)超越代理的范圍了。所里的律師也是十分無奈,只能動(dòng)之以情,曉之以理對其進(jìn)行的疏導(dǎo),慢慢的平息對方當(dāng)事人的憤恨。面對這樣的當(dāng)事人,還是對方的當(dāng)事人,純粹的運(yùn)用法律專業(yè)知識似乎并不能完滿的解決吶!
這些是我們生活中所常常能看到的案例,對于它們的處理,不僅要求我們具備專業(yè)的法律素養(yǎng),有時(shí)還要懂一點(diǎn)生活的哲學(xué)。
實(shí)習(xí)第二周,所里面讓我試著開始草擬一些法律文本,例如合同書,起訴書,答辯狀等。這就涉及到一個(gè)基礎(chǔ)性的問題,對事實(shí)的認(rèn)定。也就是案件中的事實(shí),哪些是社會(huì)事實(shí),哪些是法律事實(shí),這里有一個(gè)去粗取精,去偽存真的過程。誰能能夠?qū)⒎墒聦?shí)從社會(huì)事實(shí)中最大程度的抽離出來,并在自己的法律文書中將這部分事實(shí)與法律規(guī)范做最相近的解釋,誰就能寫好法律文書。這是我這一周來在事務(wù)所實(shí)習(xí)的最深感受。所以,要?jiǎng)冸x出我們所需要的事實(shí)來,關(guān)鍵的問題就在于法律意識的提高。那么我們有該如何來提高自己的法律意識呢?
首先,法律意識的獲得并非一朝一夕之功,它需要我們循序漸進(jìn)的努力。法律其實(shí)并不深?yuàn)W,它的許多原則其實(shí)都是常識性的道理,因?yàn)榉墒且环N規(guī)則,它源于生活,源于人們的生活習(xí)慣和人們普遍接受的道德倫理。因此,法律的悟性(意識)是通過對知識的理解培養(yǎng)形成的,講法律變?yōu)閷?shí)踐,學(xué)以致用,才能提高對知識的運(yùn)用。其基本要求就是能夠做到邏輯性較強(qiáng),能夠及一反三,能夠觸類旁通。
其次,每當(dāng)我們在讀一條法律規(guī)定的時(shí)候,作為律師不僅僅要讀懂文字字面的意思,更要讀懂這條法律規(guī)定背后的原則,立法者的原意。要我們的在社會(huì)事實(shí)中所抽取出來的東西與法律的文本完全相符是十分困難,甚至說是不可能的。但是對于立法者的立法本意,我們確是可以掌握的。
再次,做律師一定要有自己的看法。由于中國的法律制度尚不成熟,加上中文在運(yùn)用的過程中容易產(chǎn)生理解上的偏差,一條法律規(guī)定往往會(huì)出現(xiàn)不一樣的'理解,在這種情況下,律師應(yīng)該根據(jù)自己的理解,對法律規(guī)定做出一個(gè)最接近立法者本意的解釋。
這一周來,總算是真正的和到所里來辦事情的客戶們面對面了。當(dāng)然我的工作十分的簡單,就是坐在一邊拿一支筆在那里聽和寫,也就是聽所里律師和客戶的談話并將其記錄。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們十分注重的是自身的讀和說的能力,而在聽和寫的方面是不受重視的,特別是在聽的方面,我們基本上就沒有受過這方面的訓(xùn)練。在律師事務(wù)所的工作,多數(shù)情況下都是由當(dāng)事人到所里向律師用口頭語言的方式來傳達(dá)信息的。因此,在聽的方面就對一個(gè)律師的執(zhí)業(yè)提出了較高的要求。另一方面就是說了,我們生活中的每一天都要說各種各樣的話。但是這些話是否真正傳達(dá)了我們所要表達(dá)的信息,以及我們用言語所表達(dá)的信息是否為對方所了解和接受,這個(gè)問題似乎就很少人去思考了。
首先,就拿聽來說。聽,我們需要聽什么內(nèi)容?有的時(shí)候當(dāng)事人因?yàn)槭艿搅瞬还拇龆榫w十分的激動(dòng),每當(dāng)談起那段經(jīng)歷時(shí)總是無法控制住自己的情緒動(dòng)輒是聲淚俱下或是血壓上升、面紅耳赤。此時(shí)我們不能隨著當(dāng)事人的情緒化而將自己的思維繞進(jìn)去,我們應(yīng)該從當(dāng)事人的語言中去剝離出我們所需要的法律事實(shí)即可,切不可自己也情緒高昂的失去理智。對法律事實(shí)外的內(nèi)容,我們只需要認(rèn)真聽當(dāng)事人傾述即可。
其次,就是寫。寫的內(nèi)容那真是太廣泛了。泛泛而談也沒有意義,我就拿自己的一點(diǎn)感受來說吧!除非是做談話記錄,我們需要面面俱到,對于寫,我有以下幾點(diǎn)感受。
(一)足夠多的信息量作為一個(gè)初學(xué)者,比較容易掌握的方法就是先保證我們對一件事情的虛實(shí)篇幅足夠長,內(nèi)容傳遞的信息量足夠多,然后才是逐步的精選。
(二)注意保持前后說法的一致性這是法律文書的嚴(yán)謹(jǐn)性決定的。凡是比較復(fù)雜的、多次出現(xiàn)的詞語,應(yīng)當(dāng)在他第一次出現(xiàn)的時(shí)候就給他下一個(gè)定義,然后一直保持不變。對于同一主體,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持相同的稱謂,否則容易讓讀者產(chǎn)生疑惑。
(三)對同一事物從多角度描述開始的時(shí)候就要點(diǎn)明觀點(diǎn),段末重復(fù);或者從正面和反面寫;或者從不同的側(cè)面寫。如此不斷反復(fù),反復(fù)陳述同一中心意思,可以有效避免誤解。
這一周來,做的主要是事情就是整理案件中的證據(jù),總體上的感覺是,一團(tuán)亂麻啊!
在北京市安園律師事務(wù)所實(shí)習(xí)有半年的時(shí)間了,說是半年,其實(shí)真正來的日子也就兩個(gè)月吧.明天我就要回家了,以后就要自己奮斗了.在實(shí)習(xí)的日子里,有很多切身,我受益匪淺.大伙都說現(xiàn)在律師都很黑呀,不是全部,至少有95%都是吧.聽到這些話我很驚訝.非也,非也.崔律師是所的主任,他為人和藹,親切,第一次在電話里聽他的聲音,我以為是他是一位上了歲數(shù)的律師.見面了才發(fā)現(xiàn)他還很年輕,只不過給別人一種很成穩(wěn)的感覺.張律師,是我很欣賞的一位律師,他的當(dāng)事人好多都是上訪的,但是對他來說辦理申訴的案子是很簡單的事,很有經(jīng)驗(yàn)的律師.為人真誠,做事認(rèn)真,很有才華.生活非常的節(jié)儉,中午吃一根玉米棒子,或吃一塊大餅。我知道后非常吃驚。
李律師和周律師都是很實(shí)在,很有同情心的律師,記得有一次,他居然特地打電話叫一位當(dāng)事人來取辦案沒有用完的500塊錢,周律師說:像我們這樣實(shí)在的人,么能發(fā)財(cái)李律師說:他自己都夠可憐的了,這錢必須還他。于律師,以前是一位老師,現(xiàn)在辭職,專門當(dāng)律師,很認(rèn)真,記得有一次我把刑事的辯護(hù)人說成代理人了,他馬上糾正說:什么代理人,是辯護(hù)人。我當(dāng)時(shí)挺慚愧的。自己學(xué)了三年的法律,連這么基本的問題都沒有弄明白,而他以前不是學(xué)法律出身,現(xiàn)在對法律已經(jīng)很有經(jīng)驗(yàn)。別的律師就不一一介紹了??傊?,他們都是很有經(jīng)驗(yàn)很知深的律師,各個(gè)都風(fēng)華正茂,為人正直,把人人生而平等的理念貫徹到實(shí)際生活中。
實(shí)習(xí)律師周記(篇3)
xx年2月1號—xx年2月8號
在北京市安園律師事務(wù)所實(shí)習(xí)有半年的時(shí)間了,說是半年,其實(shí)真正來的日子也就兩個(gè)月吧。明天我就要回家了,以后就要自己奮斗了。在實(shí)習(xí)的日子里,有很多切身體會(huì),我受益匪淺。大伙都說現(xiàn)在律師都很黑呀,不是全部,至少有95%都是吧。聽到這些話我很驚訝。非也,非也。崔律師是所的主任,他為人和藹,親切,第一次在電話里聽他的聲音,我以為是他是一位上了歲數(shù)的律師。見面了才發(fā)現(xiàn)他還很年輕,只不過給別人一種很成穩(wěn)的感覺。張律師,是我很欣賞的一位律師,他的當(dāng)事人好多都是上訪的,但是對他來說辦理申訴的案子是很簡單的事,很有經(jīng)驗(yàn)的律師。為人真誠,做事認(rèn)真,很有才華。生活非常的節(jié)儉,中午吃一根玉米棒子,或吃一塊大餅。我知道后非常吃驚。
李律師和周律師都是很實(shí)在,很有同情心的律師,記得有一次,他居然特地打電話叫一位當(dāng)事人來取辦案沒有用完的500塊錢,周律師說:“像我們這樣實(shí)在的人,么能發(fā)財(cái)”李律師說:“他自己都夠可憐的了,這錢必須還他?!庇诼蓭煟郧笆且晃焕蠋?,現(xiàn)在辭職,專門當(dāng)律師,很認(rèn)真,記得有一次我把刑事的辯護(hù)人說成代理人了,他馬上糾正說:“什么代理人,是辯護(hù)人。”我當(dāng)時(shí)挺慚愧的。自己學(xué)了三年的法律,連這么基本的問題都沒有弄明白,而他以前不是學(xué)法律出身,現(xiàn)在對法律已經(jīng)很有經(jīng)驗(yàn)。別的律師就不一一介紹了??傊麄兌际呛苡薪?jīng)驗(yàn)很知深的律師,各個(gè)都風(fēng)華正茂,為人正直,把人人生而平等的理念貫徹到實(shí)際生活中。
實(shí)習(xí)律師周記(篇4)
一周馬上就要結(jié)束,但現(xiàn)在仍得第一天去XX事務(wù)所報(bào)到的時(shí)候的那份緊張的心情。為了這一天,我提前一個(gè)禮拜我就開始做各種準(zhǔn)備,包括服裝、心理等。對于事務(wù)所,我有一種莫名的情愫。現(xiàn)實(shí)生活中從沒踏入過律所,所以視頻中律所的形象在我腦海中留下了唯一的印象。為了避免遲到,第一天我便早早到了辦公室門口等待。當(dāng)有人來時(shí),還以為是主任方老師,結(jié)果是宋姐,才知認(rèn)錯(cuò)了人,但隨著閑聊,我們漸漸熟識,就這樣我開始了我的實(shí)習(xí)生活。
方律師是律所的主任,她為人和藹,親切,并且還很年輕,但卻給人一種很成穩(wěn)的感覺。雖然她一直讓我把她當(dāng)作大姐姐看待,但是我卻不自覺的會(huì)把她當(dāng)作是可以教我很多東西的前輩,給予了足夠的敬重。然而缺點(diǎn)就是這樣子我跟方老師不能輕松的談?wù)撛掝},每次在她面前都會(huì)縮手縮腳。
宋姐是律所的實(shí)習(xí)律師,初入門時(shí)就由宋姐教我一些簡單的實(shí)務(wù),例如寫法律文書、記錄當(dāng)事人的陳述等。雖然所里有固定的模板,但是由于是根據(jù)判決書等寫法律文書,故在實(shí)際寫作過程中,我仍出現(xiàn)了不少的問題,這些都需要宋姐的指正和幫助。
在實(shí)習(xí)的第一周時(shí)間里,我的主要工作就是適應(yīng)。適應(yīng)律所的節(jié)奏,適應(yīng)我接下來要做的事情。為了適應(yīng),我每天就都會(huì)跟在宋姐后面看她如何進(jìn)行實(shí)際操作。可以說,第一周的日子比較閑適。
在上周的基礎(chǔ)上,本周我的主要工作仍然是寫法律文書。當(dāng)然,也有一些突破,我開始走出辦公室,跟宋姐一起踏入那些跟工作有關(guān)的場所,比如去工商局調(diào)取對方公司的資料,去公安局調(diào)取戶籍資料,去民政單位調(diào)取相關(guān)資料等。這些工作沒有想象中的那么困難與繁瑣,當(dāng)然,持有律師證或者實(shí)習(xí)律師證就更方便了。這是對于戶籍在奉獻(xiàn)南橋的當(dāng)事人而言,如果不是當(dāng)?shù)厝?,我們還要去很遠(yuǎn)的地方調(diào)取相關(guān)證據(jù),曾經(jīng)有一次我們幾經(jīng)周折才調(diào)取到戶籍資料,只因兩鎮(zhèn)合并后有一些麻煩之處。還有一次,我們?yōu)榱俗C明對方公司在奉賢有實(shí)際營業(yè)地而方便在奉賢法院對其進(jìn)行起訴便找到公司地址對其進(jìn)行拍照取證。過程很辛苦,但結(jié)果很開心。
在這周里,主任不在時(shí),宋姐就想讓我自己接待一下來的當(dāng)事人。她剛有這個(gè)想法,就有當(dāng)事人上門進(jìn)行咨詢。因?yàn)樽约涸趯W(xué)校里成績比較好,雖然心里很忐忑,但自信可以抵擋一段時(shí)間 。然而事情發(fā)展遠(yuǎn)不如我預(yù)料當(dāng)中的好,當(dāng)當(dāng)事人問出關(guān)于工傷的問題時(shí),我竟然發(fā)現(xiàn)腦子里沒有任何的信息可以供我調(diào)配。
實(shí)習(xí)律師周記(篇5)
在上周工作的基礎(chǔ)上,這周終于開始接觸較為完整的卷宗。剛開始較為簡單,只要按照之前觀察后學(xué)到的順序進(jìn)行整理即可。印象較為深刻的是一起法律援助案件,當(dāng)事人在奉賢法律援助中心以及上海市法律援助中心均遞交了相關(guān)材料,檔案比較厚重且繁瑣,而且時(shí)間跨度較大。市法律援助中心要求整理一份檔案上交給他,還須整理一份檔案由律所自己備案。由于檔案袋里文件重復(fù)、缺漏較為嚴(yán)重,故要識別有用材料,并須與市法律援助中心聯(lián)系補(bǔ)缺漏文件,于是學(xué)會(huì)了收發(fā)郵件,學(xué)會(huì)了怎樣借助其他機(jī)構(gòu)或單位滿足律所的需要。工作完成后,又按照律所要求進(jìn)行了歸檔,該案整理極考驗(yàn)做事者得耐心,不過慶幸的是自己做到了。
本周的另外一項(xiàng)工作便是登記案號。登記案號指的就是只要對方當(dāng)事人是保險(xiǎn)公司的案件,我都必須記錄在案,根據(jù)判決書體現(xiàn)出來的信息,記錄錢款事項(xiàng)等,并在特定時(shí)間即將來臨時(shí)提醒律所的主辦人員查證是否收到對方當(dāng)事人的款型。整體來說,較為簡單。
實(shí)習(xí)律師周記(篇6)
經(jīng)過第一個(gè)星期的實(shí)習(xí),對律所的實(shí)習(xí)工作也大概有所了解了,我開始慢慢適應(yīng)這個(gè)朝九晚五的實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)相對于平時(shí)上課來說,其實(shí)是更累的,因?yàn)闀r(shí)間要求更集中,強(qiáng)度、壓力也比較大。所以,實(shí)習(xí)真的是一個(gè)挑戰(zhàn)啊!不過,我愿意接受這個(gè)挑戰(zhàn),來成為更好的自己!
這個(gè)星期,律師要求我為上次聽庭審的案子擬寫一個(gè)代理詞。平時(shí)就喜歡耍點(diǎn)小聰明的我,向律師詢問能否給我答辯狀的電子版,律師說先不給我,讓我按照自己的思路來寫。雖說這不是一件很大的事情,卻引起了我深深的反思。人其實(shí)是很容易有定性思維的,當(dāng)我們面對已有的內(nèi)容,很容易就會(huì)跟著已有的思路走下去,這樣就不能有所突破、有所創(chuàng)新,很難發(fā)現(xiàn)新的角度、新的看法。而且用自己的語言、自己的思路來寫文章,本來就是一個(gè)對語言運(yùn)用的鍛煉。一名律師,不但口才要好,法律文書也是要寫得精彩的。每一次的文書寫作,都會(huì)讓我們獲得經(jīng)驗(yàn)。例如,在這次我撰寫代理詞的過程中,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)一些已判決的案子也會(huì)有類似的問題出現(xiàn),我可以參考法官、代理人的意見,從而完善自己的代理詞。
正當(dāng)我以為自己的代理詞寫得還不錯(cuò)的時(shí)候,律師給了我當(dāng)頭一棒。我寫的代理詞有些條理不對,重要的是我在參考其他案子訴訟代理人的答辯意見的時(shí)候,直接引用了,當(dāng)律師問我說那個(gè)條款,那部法規(guī)我有沒有看過的時(shí)候,我心頭一驚,我真的沒有查過就直接去用了。律師說這樣是不對的,當(dāng)我們要引用某些條例的時(shí)候,應(yīng)該要先看下是否生效,它的上下條例與它是有聯(lián)系的,我們都要去看一下,條件是否適用,是否符合案件都需要我們自己去考慮、去判斷。我發(fā)現(xiàn)自己做事情有些太想當(dāng)然了,都沒有經(jīng)過自己的思考、驗(yàn)證就直接套用了別人的東西,這真是法律人的大忌,希望以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤。除了寫代理詞以外,這個(gè)星期也寫了一篇文章,律師讓我自己選題,內(nèi)容不定。我寫的是關(guān)于“如何理解和舉證有配偶者與他人同居”,這個(gè)是我在看婚姻法的時(shí)候自己的一個(gè)疑問,所以我便做了相關(guān)的法律研究。在做法律檢索的過程中,我發(fā)現(xiàn)所謂有配偶者與他人同居,一般是指有配偶者一方與婚外異性持續(xù)地共同生活。,還沒有相關(guān)法律法規(guī)、或者司法解釋對此予以明確。而且,對于同性同居情況,法律也暫未作出相關(guān)規(guī)定,暫不認(rèn)定為“有配偶者與他人同居”,但是事實(shí)上是會(huì)出現(xiàn)婚內(nèi)出軌并且同性同居的情況。其實(shí),每次做法律檢索都會(huì)發(fā)現(xiàn)法律上有很多內(nèi)容是不完善的,還望立法者多加關(guān)注。希望下個(gè)星期的實(shí)習(xí)也是元?dú)鉂M滿的,加油!律師說這樣是不對的,當(dāng)我們要引用某些條例的時(shí)候,應(yīng)該要先看下是否生效,它的上下條例與它是有聯(lián)系的,我們都要去看一下,條件是否適用,是否符合案件都需要我們自己去考慮、去判斷。我發(fā)現(xiàn)自己做事情有些太想當(dāng)然了,都沒有經(jīng)過自己的思考、驗(yàn)證就直接套用了別人的東西,這真是法律人的大忌,希望以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
除了寫代理詞以外,這個(gè)星期也寫了一篇文章,律師讓我自己選題,內(nèi)容不定。我寫的是關(guān)于“如何理解和舉證有配偶者與他人同居”,這個(gè)是我在看婚姻法的時(shí)候自己的一個(gè)疑問,所以我便做了相關(guān)的法律研究。在做法律檢索的過程中,我發(fā)現(xiàn)所謂有配偶者與他人同居,一般是指有配偶者一方與婚外異性持續(xù)地共同生活。判斷是否為有配偶與他人同居就要看雙方關(guān)系在時(shí)間上的持續(xù)性、關(guān)系的穩(wěn)定性和是否居住生活等方面。關(guān)于多長時(shí)間才算持續(xù)、穩(wěn)定地共同居住,目前,還沒有相關(guān)法律法規(guī)、或者司法解釋對此予以明確。而且,對于同性同居情況,法律也暫未作出相關(guān)規(guī)定,暫不認(rèn)定為“有配偶者與他人同居”,但是事實(shí)上是會(huì)出現(xiàn)婚內(nèi)出軌并且同性同居的情況。其實(shí),每次做法律檢索都會(huì)發(fā)現(xiàn)法律上有很多內(nèi)容是不完善的,還望立法者多加關(guān)注。
希望下個(gè)星期的實(shí)習(xí)也是元?dú)鉂M滿的,加油!
實(shí)習(xí)律師周記(篇7)
本周基本上是重復(fù)上幾周的工作,法律文書寫作、法院案件旁聽、整理卷宗等,每天都在很認(rèn)真的做著前輩們交代我的任何事情,并從中受益頗多。故想到要離開,心里有一些不舍得,想到他們對我的好,就覺得很難過。他們教會(huì)了我在學(xué)校學(xué)不到,掌握不深的東西,還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式,并經(jīng)常鼓勵(lì)我要自信、要主動(dòng)。真的很想對他們說聲謝謝,謝謝實(shí)習(xí)期間幫助過我的每一個(gè)人。在他們的幫助下,我從剛開始對律所工作的懵懂成長到可以熟練掌握讓我做的每一份工作。即使曾經(jīng)有很多不足之處,他們都選擇了包容,并諄諄教導(dǎo),沒有一絲的不耐,選擇用最真誠的方式讓我適應(yīng)工作的環(huán)境。他們是我即將步入社會(huì)時(shí)的啟蒙老師,讓我更加堅(jiān)定了在法律道路上前進(jìn)的信念。同時(shí)在律所的工作更讓我了解了理論和實(shí)踐的差距,有些問題本看似簡單,卻讓我深深受挫。有時(shí)覺得相關(guān)知識已經(jīng)掌握,但在運(yùn)用時(shí)卻不知從何著手。有時(shí)接觸的問題更是讓我束手無策,因?yàn)樵诖髮W(xué)甚至司法考試中都沒有很多的涉及。所以,我們不能以大學(xué)理論學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)來挑剔律所的實(shí)務(wù)工作,而應(yīng)該去適應(yīng)律所,去學(xué)習(xí)或者鞏固律所實(shí)務(wù)中涉及到的法律問題和知識。
xx年律師實(shí)習(xí)周記10
不知不覺,我來到匯豐錦律師事務(wù)所工作將近三個(gè)星期了,對于初入職場的我來說,這確實(shí)是一個(gè)來之不易的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。
這是我入所以來的第一篇周記,首先我很感謝所里面的領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事,是大家接納了我,并且在這將近三周的時(shí)間里,友好地指出我在工作中的錯(cuò)誤,讓我可以及時(shí)改正,我的每一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都離不開大家,大家都是我的老師。
下面說說這一周的工作吧。這一周是我這三周時(shí)間中最忙的一周,不是說領(lǐng)導(dǎo)布置給我多少任務(wù),而是作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,律師行業(yè)的新手,我有太多的東西不會(huì)。從寫起訴狀,到談話記錄,再到法律咨詢建議書,每次我都很努力地完成,但總是避免不了太多的錯(cuò)誤,在此要特別感謝車主任、張主任和胡主任,他們總是悉心地給我指正這些法律文書中的錯(cuò)誤之處,從他們的教導(dǎo)中,我也很留意記錄一些注意事項(xiàng),希望這些要注意的錯(cuò)誤不會(huì)再出現(xiàn)在我以后的工作中。
這一周中,我也隨三位主任一起外出辦事,到過板橋、谷里等地方,接觸到不少社會(huì)上形形色色的人和事,我深刻的感受到,從學(xué)校書本上學(xué)的東西是淺顯的,書中總是有明確的案由和案件情況,我們要做的就是對案件進(jìn)行定性,可是實(shí)踐當(dāng)中不一樣,沒有人會(huì)告訴你到底發(fā)生了什么,什么都要靠證據(jù)來證明,證據(jù)才是反映案件情況的唯一依據(jù)。書本與實(shí)踐的差距曾一度讓我詫異和苦惱,但是我明白,書本是必須要學(xué)的,不僅要學(xué)還要一直學(xué),因?yàn)闀窘K究是實(shí)踐的理論基礎(chǔ)。
所以,初出社會(huì)的我,還有太多的東西要學(xué)習(xí),書本上的,實(shí)踐中的,理論方面的,人際交往方面的,辦事能力方面的等等。希望我能更出色地完成以后的工作。
實(shí)習(xí)律師周記(篇8)
這是到律師事務(wù)所實(shí)習(xí)的第一周。這一周來讓我感觸最為深刻的 就是,我所學(xué)的專業(yè)知識與我將來想要從事的律師行業(yè)所需具備的“素質(zhì)”,差距還是很大的。因此,也就讓我真正的開始思考一個(gè)問題,做律師應(yīng)具備的專業(yè)知識素質(zhì)到底是什么呢?
首先,我們所從事的法律行業(yè)的基本素質(zhì)。也就是我們從事這個(gè)行業(yè)所要達(dá)到的最基本要求。例如,通過國家的司法考試,獲取律師資格證書等等。這可以說是我們“立業(yè)”之基礎(chǔ)。
其次,就是相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識。在學(xué)校的時(shí)候,我是十分難以理解這一點(diǎn)的,作為一個(gè)法律系的學(xué)生,能把自己的專業(yè)學(xué)好已經(jīng)是不容易的一件事情了,我們哪里還有什么心思去關(guān)心其他專業(yè)的知識呢?然而在律師事務(wù)所的工作中,不僅要求你有深厚的專業(yè)功底,更要求你對案件中所涉及到的相關(guān)專業(yè)知識有一個(gè)深入的認(rèn)識。 我聽所里的律師就介紹過一起這樣的案件,案件涉及的是一起因?yàn)殡x婚所導(dǎo)致的糾紛,夫妻雙方因感情破裂訴至法庭。按理說,雙方已經(jīng)是進(jìn)行了充分的考慮后才會(huì)做出解除雙方婚姻關(guān)系的決定。然而,事情的發(fā)展卻不是這樣的。所里的律師是男方的訴訟代理人,女方并未請律師為其做代理,在第一次證據(jù)交換結(jié)束后,女方則開始到律所中找到男方的代理律師,不斷的向其哭訴男方在過往生活中的種.種“惡行”,這讓所中的律師甚是尷尬。從代理的角度來講,律師代理的是當(dāng)事人在法律方面的業(yè)務(wù),而案件中對方當(dāng)事人的行為已經(jīng)是將自己的“家事”牽扯了進(jìn)來,從某種程度上說,這已經(jīng)“超越”代理的范圍了。所里的律師也是十分無奈,只能動(dòng)之以情,曉之以理對其進(jìn)行心理的疏導(dǎo),慢慢的平息對方當(dāng)事人的“憤恨”。面對這樣的當(dāng)事人,還是對方的當(dāng)事人,純粹的運(yùn)用法律專業(yè)知識似乎并不能完滿的解決吶!
這些是我們生活中所常常能看到的案例,對于它們的處理,不僅要求我們具備專業(yè)的法律素養(yǎng),有時(shí)還要懂一點(diǎn)生活的哲學(xué)。
實(shí)習(xí)老師周記
想要更好地掌握“實(shí)習(xí)老師周記”的相關(guān)知識趕緊來看看這篇文章吧。周記是將一周發(fā)生的事情用筆記錄下來,相信大家都或多或少接觸過周記吧。周記是一個(gè)記錄自己生活的方式可以讓我們更加關(guān)注。本文供您參考,并請收藏!
實(shí)習(xí)老師周記【篇1】
本人是一名鋼琴專業(yè)大學(xué)生,在學(xué)校受到了很好的音樂教育。在努力學(xué)習(xí)鋼琴技藝的同時(shí),也想尋找更好的實(shí)踐機(jī)會(huì),于是有幸成為鋼琴教師的實(shí)習(xí)生。
第一天來到音樂學(xué)校,我的導(dǎo)師王老師非常熱情地接待了我,并向我介紹了教學(xué)環(huán)境以及教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)環(huán)境整潔明亮,配備了優(yōu)秀的鋼琴,音樂書籍和其他輔助設(shè)施。
在學(xué)生們到來之前,王老師開始教我如何準(zhǔn)備教案。她首先讓我了解了孩子們的年齡和音樂基礎(chǔ)水平,并提醒我切勿過于苛求,要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步。接下來,王老師介紹了常見的教學(xué)方式和流程以及如何引導(dǎo)學(xué)生們提高創(chuàng)造力,以期激發(fā)他們對音樂的興趣。
等到學(xué)生陸續(xù)到達(dá)了音樂教室,我緊張地開始了我的第一個(gè)教學(xué)體驗(yàn)。我的第一位學(xué)生是一個(gè)五歲的女孩,雖然年齡很小,但非常聰明,已經(jīng)學(xué)了幾個(gè)月的基礎(chǔ)。然而,她在彈奏時(shí)總是容易犯錯(cuò),需要不斷的糾正。我仔細(xì)觀察她的手指動(dòng)作,逐漸了解到了她的問題所在。我向她耐心解釋如何調(diào)整手指的角度和位置,如何輕松地彈奏樂曲。
在接下來的幾節(jié)課中,我的學(xué)生們越來越多,對我來說也是越來越有挑戰(zhàn),但我始終信心滿滿。當(dāng)然,在教學(xué)過程中也會(huì)遇到不同的問題和困難,比如學(xué)生無法專注、難以理解,或者某節(jié)課中的一些不可避免的意外情況。然而,我會(huì)和導(dǎo)師交流,通過試錯(cuò)來找到最適合學(xué)生的教學(xué)方法,并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和補(bǔ)充。
做一個(gè)好的鋼琴教師并非易事,需要我們花費(fèi)大量時(shí)間和精力,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的差異和需求,并為他們提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。此外,鋼琴教師也應(yīng)該時(shí)刻保持對音樂界的關(guān)注,不斷更新知識并提高教學(xué)水平。
在這周的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多東西,更加深入地了解了教學(xué)實(shí)踐。我發(fā)現(xiàn),鋼琴教學(xué)實(shí)踐是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)但又非常有意義的工作,希望通過不斷探索,將來成為一名更加出色的鋼琴教師。
實(shí)習(xí)老師周記【篇2】
本周開始了我的教師助理實(shí)習(xí),在前期的準(zhǔn)備和安排下,我充分感悟到了教育工作的重要性和責(zé)任。在這周的實(shí)習(xí)過程中,我經(jīng)歷了很多的挑戰(zhàn)和收獲,同時(shí)也學(xué)到了很多的知識和技能,讓我更加明確自己在未來教育生涯中的方向和目標(biāo)。
在周一和周二的時(shí)候,我負(fù)責(zé)了一年級的學(xué)生英語課程。在準(zhǔn)備課程的過程中,我特別注重了課程的內(nèi)容和教學(xué)方法,并在教學(xué)過程中注重與學(xué)生互動(dòng)和溝通,不斷地引導(dǎo)和鼓勵(lì)他們積極參與,提高了教學(xué)效果。在課程結(jié)束的時(shí)候,我通過采訪學(xué)生的反饋,獲得了很多有價(jià)值的意見和建議,并根據(jù)這些建議調(diào)整和改進(jìn)了教學(xué)方法,提高了教學(xué)的質(zhì)量和效果。
在周三和周四的時(shí)候,我擔(dān)任了初中的實(shí)驗(yàn)課教師。這是我第一次接觸到實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)內(nèi)容,面對一系列的挑戰(zhàn)和問題,我主動(dòng)思考并積極探索教學(xué)方案。在教學(xué)過程中,我注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,通過實(shí)驗(yàn)操作和模擬演示的方式,深入淺出地講解實(shí)驗(yàn)原理和技巧,讓學(xué)生更加深刻地理解和掌握相關(guān)知識。
在周五的時(shí)候,我參加了學(xué)校的師德師風(fēng)培訓(xùn)。在這個(gè)培訓(xùn)課程中,我深刻領(lǐng)悟了作為一名教師的職業(yè)道德和教育使命,同時(shí)也學(xué)習(xí)了如何提升自己的師德師風(fēng),積極參與學(xué)校的工作和活動(dòng),為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
總的來說,這周的教師助理實(shí)習(xí)讓我收獲頗豐。通過與學(xué)生的互動(dòng)和溝通、自我反思和總結(jié),我深刻地領(lǐng)悟到了教育工作的重要性和意義,同時(shí)也提高了自己的教學(xué)水平和能力。我為能夠成為一名合格的教育工作者而倍感自豪和驕傲,也將一直努力提升自己的教育素養(yǎng)和教學(xué)藝術(shù),為學(xué)生的成長和發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)老師周記【篇3】
這周我開始了我的鋼琴教師實(shí)習(xí)。身為一名鋼琴大學(xué)生,我一直想要成為一名優(yōu)秀的鋼琴教師。經(jīng)過學(xué)校安排,我有幸來到一家音樂教育中心進(jìn)行實(shí)習(xí),并迎來了我人生中第一次完整指導(dǎo)學(xué)生彈琴的機(jī)會(huì)。
第一節(jié)課,我的學(xué)生是一位名叫小宏的小男孩,十歲左右。我準(zhǔn)備了一首流行歌曲,讓他練習(xí)自己喜歡的曲目。經(jīng)過十分鐘的引導(dǎo)和調(diào)整,他終于開始跟我演奏起來。這時(shí),我開始注重細(xì)節(jié),推敲他的每一個(gè)指法和節(jié)奏感。練習(xí)過程中,我時(shí)不時(shí)地給他們一些技巧和指導(dǎo),讓他更快地掌握彈琴技巧。
在課程結(jié)束時(shí),我的學(xué)生給了我一個(gè)大大的擁抱,并說道:“老師,謝謝你,我明白了很多!”
在接下來的一節(jié)課上,我遇到了一位比較成熟的樂器學(xué)生。她對于鋼琴有自己的見解和經(jīng)驗(yàn),讓我重新審視了自己對于音樂的認(rèn)知。我結(jié)合我的教育經(jīng)驗(yàn),找到了她的問題所在,并且給了她許多技巧和指導(dǎo),而她也開始注意起了自己的琴聲。在這個(gè)過程中,我們彼此都獲得了進(jìn)步和成長。
最后,我還遇到了一些特別的學(xué)生。有一位12歲少女,她非常喜歡練習(xí)鋼琴,具有特別的天賦和敏感性,而我現(xiàn)在也能把握住她的性格和特點(diǎn)。還有一位年近六十的老奶奶,在她家中教授她彈琴,她動(dòng)作不夠協(xié)調(diào),但是非常執(zhí)著堅(jiān)持,經(jīng)常在我離開的時(shí)候應(yīng)邀彈一首特別喜歡的樂曲給我聽,這也成為我終生難忘的回憶之一。
這周的教學(xué)讓我更加認(rèn)識到,成為好的鋼琴教師是一件有趣且充實(shí)的事情。我相信,隨著我的進(jìn)步和提升,我會(huì)成為更好的、更有價(jià)值的鋼琴教師,幫助更多的學(xué)生們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的夢想。
實(shí)習(xí)老師周記【篇4】
在我大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中,實(shí)習(xí)是一件非常重要的事情。這是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們能夠獲得更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更進(jìn)一步了解我們所學(xué)習(xí)的課程。我在我的大二年級進(jìn)行了我的第一個(gè)實(shí)習(xí),這是我的生物老師實(shí)習(xí)周記。
在我的第一個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中,我被分配到了一家中學(xué)的生物課程中,我需要負(fù)責(zé)一些簡單的課堂工作,在輔導(dǎo)老師的幫助下,從組織教材和備課到課程教學(xué)中的實(shí)時(shí)輔導(dǎo)和評估,我都需要參與其中。
在第一周的時(shí)候,我主要是助教的身份,輔助老師完成一些簡單的任務(wù)。但是,我還是會(huì)有機(jī)會(huì)進(jìn)入教室與學(xué)生們交流。在這個(gè)時(shí)候,我不僅要關(guān)注課程的教學(xué),還要了解學(xué)生們的喜好和興趣,看看他們是否有什么困惑和疑慮。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我非常盡力地幫助每一個(gè)學(xué)生,向他們解釋他們的問題并協(xié)助解決困難和疑問。
在一個(gè)星期之內(nèi),我也遭遇了一些挑戰(zhàn)。我必須要在課程教學(xué)與測試期間衡量學(xué)生們的知識和技能,并向老師報(bào)告他們的成績情況。在評估過程中,我隨著學(xué)生們的表現(xiàn)而將其紀(jì)錄,了解和解決了許多問題。除此之外,還有一些學(xué)生在課堂上不聽老師講授,反而開小差或玩手機(jī)。為了讓他們專注于授課內(nèi)容,我也必須不斷地引導(dǎo)他們并制定規(guī)則,確保課堂環(huán)境秩序良好。
在第二周,我開始擔(dān)當(dāng)老師的身份進(jìn)行講課。擔(dān)當(dāng)老師是一項(xiàng)又有壓力又讓人感到興奮的職責(zé)。為了準(zhǔn)備好教學(xué),我要在提前多檢查資料,重新觀看相關(guān)的學(xué)術(shù)視頻和資料,以確保我能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)課程內(nèi)容和激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。
在組織和提供教學(xué)之后,我意識到我自己的教學(xué)風(fēng)格。我會(huì)通過實(shí)際、典型的例子和案例,來豐富學(xué)生的交流和理解。這給了我很大的信心和動(dòng)力,并給了我深深的滿足感。同時(shí),我也非常感激輔導(dǎo)我的老師提供的支持。
通過參加這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我掌握了許多技能和知識,包括自信、溝通、組織和規(guī)劃。我也發(fā)現(xiàn)了自己熱衷于分享知識和啟發(fā)學(xué)生的興趣。我感到自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技能得到了很大提高,并期待著將來有更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
實(shí)習(xí)老師周記【篇5】
本文主要是教師認(rèn)知實(shí)習(xí)周記,主要根據(jù)標(biāo)題詳細(xì)、具體和生動(dòng)地描述了本人在實(shí)習(xí)期間的感受和所學(xué)習(xí)到的知識。文章分為以下幾個(gè)部分:實(shí)習(xí)基地簡介、實(shí)習(xí)心得以及實(shí)習(xí)所得。
一、實(shí)習(xí)基地簡介
我所實(shí)習(xí)的學(xué)校是一所小學(xué),位于市區(qū)的一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方。盡管學(xué)校的教學(xué)及班級設(shè)施相對較為簡單,但老師們在教學(xué)中非常用心,所以學(xué)生們在語言、數(shù)學(xué)和科學(xué)等學(xué)科方面的實(shí)際成果不錯(cuò)。學(xué)生們非常努力,也非常喜歡上課。
二、實(shí)習(xí)心得
1. 重視觀察力:在學(xué)校實(shí)習(xí)的過程中,我們必須具有非常強(qiáng)的觀察力。我們必須要認(rèn)真觀察學(xué)生的行為,了解他們的學(xué)習(xí)方式,指導(dǎo)他們更好地發(fā)展和提高。
2. 多問多學(xué):我們在學(xué)校實(shí)習(xí)的時(shí)候可以向老師們多問問題,向他們請教一些實(shí)際的教學(xué)技巧。理解并學(xué)習(xí)教育工作者的行為、知識與技能,以此更好地服務(wù)學(xué)生,這是我們實(shí)習(xí)期間應(yīng)著重學(xué)習(xí)的事情。
3. 建設(shè)個(gè)人思想觀念:我們在實(shí)習(xí)期間會(huì)去接觸各種各樣的學(xué)生和老師,他們可能有完全不同的觀點(diǎn)和理念。所以我們必須擁有自己的思想觀念,同時(shí)也應(yīng)該尊重他人的理念。
4. 注重教學(xué)實(shí)踐:我們需要更多地參與到實(shí)際教學(xué)中,了解課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施。我們可以在聽童謠、教課本,以及指導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)等方面提高自己的實(shí)踐能力。
三、實(shí)習(xí)所得
1. 學(xué)會(huì)了嚴(yán)密的課程設(shè)計(jì):在教學(xué)中我們需要花費(fèi)大量的時(shí)間進(jìn)行課程設(shè)計(jì),避免出現(xiàn)錯(cuò)誤。用心設(shè)計(jì)讓課程更生動(dòng)、有趣、吸引學(xué)生的眼球,提高課堂氣氛的建設(shè),更能有效地促進(jìn)學(xué)生,讓他們更好地了解課程所涉及的知識。
2. 培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神:在學(xué)校實(shí)習(xí)過程中,我們同班的同學(xué)有著不同的想法和學(xué)習(xí)方法,如何協(xié)同工作成為一件很重要的事情。我們需要互相借鑒、補(bǔ)充,建立良好的互信關(guān)系,更好地共同前行。
3. 掌握了教學(xué)技巧:指導(dǎo)學(xué)生的過程是一個(gè)不斷完善自己的過程,同時(shí)也學(xué)會(huì)了更多的教學(xué)技巧。例如如何有效地掌握時(shí)間,如何調(diào)節(jié)個(gè)別學(xué)生的情緒等等。
四、總結(jié)
這次教師認(rèn)知實(shí)習(xí)經(jīng)過一周的實(shí)踐,讓我一窺教育工作者的真實(shí)工作場景。學(xué)校是教育的起點(diǎn),我們需要用心感受的教育。換句話說,我們需要做的不僅僅是把知識傳授給學(xué)生,更需要履行自己教育者的責(zé)任和義務(wù),去培養(yǎng)學(xué)生的素養(yǎng),讓學(xué)生具備發(fā)展的潛力與價(jià)值。
實(shí)習(xí)老師周記【篇6】
第一周
在這一周的教師線上實(shí)習(xí)中,我體驗(yàn)到了不同尋常的學(xué)習(xí)和工作方式,它的在線特點(diǎn)讓我有了更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行自主探索和交流。
我所帶的班級是初中一年級的英語班,學(xué)生們都是年輕有為、充滿朝氣的中學(xué)生。我首先面臨的是如何利用網(wǎng)絡(luò)工具與他們進(jìn)行有效的溝通和互動(dòng)。
在周一的第一堂課中,我利用直播功能,與學(xué)生們進(jìn)行了課前問候和調(diào)動(dòng)氣氛。由于我的電腦攝像頭出故障了,我還開了手機(jī)直播,讓學(xué)生們看到了自己的班主任的真實(shí)樣子。而在課堂上,我則選擇了使用在線PPT工具來展示課件,因?yàn)樗梢栽谄聊簧线M(jìn)行標(biāo)注和講解,效果非常好。
在第二堂課中,我則選擇了使用在線白板工具,來進(jìn)行互動(dòng)教學(xué)。這個(gè)工具可以讓學(xué)生們在屏幕上進(jìn)行文字、圖形、手寫和拖拽等多種操作,因此很適合英語口語的教學(xué)。我為學(xué)生們準(zhǔn)備了一些語言練習(xí)題,讓他們在指導(dǎo)下自由發(fā)揮。學(xué)生們發(fā)揮得很不錯(cuò),通過這個(gè)工具,他們充分開展了自己的想象力和創(chuàng)造性。
由于這是我第一次線上教學(xué)實(shí)習(xí),因此我還要不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整。例如,在第一天的直播中,我的網(wǎng)絡(luò)帶寬不太夠,畫面經(jīng)常會(huì)卡頓,影響了學(xué)生們的觀感和體驗(yàn)。因此,我在之后的課程中就采取了通過提高網(wǎng)絡(luò)帶寬和使用低分辨率以減少畫面卡頓的方法來改進(jìn)。
總的來說,這一周的教師線上實(shí)習(xí)讓我了解到了線上教學(xué)的特點(diǎn)和要求,讓我掌握了一些線上工具的使用方法,并使我在實(shí)踐中不斷調(diào)整和改進(jìn)。我相信在今后的實(shí)習(xí)中,我會(huì)更加熟練和自信。
實(shí)習(xí)老師周記【篇7】
地理教師實(shí)習(xí)周記
第一周
作為一名地理專業(yè)的學(xué)生,我終于有機(jī)會(huì)走進(jìn)教室成為一名地理教師實(shí)習(xí)生。剛開始的時(shí)候,我感覺有些緊張,但是當(dāng)我進(jìn)入教室后,我的心情逐漸平靜了下來。這是我的第一課,我要為學(xué)生上一節(jié)有關(guān)地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的課程。我靜下心來,不斷思考和準(zhǔn)備如何能夠讓學(xué)生更好地理解這個(gè)知識點(diǎn)。當(dāng)我站在講臺上,向?qū)W生們講解這個(gè)知識點(diǎn)的時(shí)候,我感覺很興奮,因?yàn)槲铱梢耘c這些學(xué)生分享我的知識。
第二周
在第二周我被分配到一個(gè)六年級的班級教地理。這一周我要為學(xué)生們上一堂有關(guān)大陸和海洋的課程。作為一名年輕的實(shí)習(xí)生,當(dāng)我看到這些孩子們的時(shí)候,我感覺有些不安。這些孩子們天真無邪,興趣盎然,我要嘗試不斷與他們互動(dòng),讓他們從中獲得知識。在教學(xué)過程中,我盡可能地讓學(xué)生們參與到課程中來,這樣當(dāng)他們聽到課程中的知識點(diǎn)時(shí),他們會(huì)更加容易理解和吸收。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)我自己也受到了教學(xué)的啟發(fā)和激勵(lì)。
第三周
在第三周,我被分配到另一個(gè)年級教學(xué),這一次是在一個(gè)四年級的班級中。在這一周的課程中,我要教學(xué)生們有關(guān)山和平原的知識。這個(gè)話題對于小學(xué)生來說可能會(huì)非常難懂。因此我嘗試使用一些生動(dòng)的比喻和圖表將知識傳達(dá)給孩子們。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我使用這些生動(dòng)的圖表來幫助孩子們理解時(shí),他們會(huì)很容易地掌握這個(gè)知識點(diǎn)。
第四周
在第四周,我教學(xué)生有關(guān)氣候和氣候變化的知識。這是一個(gè)非常重要的課程,因?yàn)闅夂蜃兓瘜τ谡麄€(gè)地球來說都是一個(gè)非常關(guān)鍵的話題。同樣我嘗試使用了生動(dòng)的圖表和比喻來幫助孩子們理解這個(gè)知識點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)孩子們非常喜歡這些生動(dòng)的圖表,因?yàn)樗鼈兡軌驇椭麄兏尤菀椎乩斫鈴?fù)雜的知識點(diǎn)。
第五周
在這個(gè)周我教學(xué)生們有關(guān)土壤和自然資源的知識。這個(gè)話題非常廣泛,需要把握住重點(diǎn)來教給學(xué)生們。在教學(xué)過程中,我試圖在每個(gè)重要的知識點(diǎn)上放置一個(gè)中心思想,以便他們更好地理解和掌握。當(dāng)我們討論有關(guān)肥料和土壤的時(shí)候,我向?qū)W生們展示了一些帶有實(shí)例的圖片,他們對于這些圖片非常感興趣,并且對于知識點(diǎn)能夠更加透徹的理解。
總結(jié)
通過五周的地理教師實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我可以說我真的從中學(xué)習(xí)到了很多地理知識和教學(xué)方法。我在每周都嘗試不斷嘗試新的方法和技巧,以便能夠更好地教會(huì)孩子們理解和掌握知識。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)過程不僅使得我的教學(xué)技能得到了提高,也讓我更加了解了如何與學(xué)生們互動(dòng)和溝通。這個(gè)經(jīng)歷對于我的職業(yè)生涯來說帶來了非常重要的啟迪,我相信它也會(huì)幫助我成為一個(gè)更加出色的教育者。