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夢(mèng)想神助作文

發(fā)布時(shí)間:2023-04-30 夢(mèng)想神助作文

夢(mèng)想神助作文精選。

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夢(mèng)想神助作文 篇1

他是一個(gè)匈牙利木材商的兒子,因從小生得愚拙,人們都喊他“木頭”,他也確實(shí)“笨得像木頭”。

十二歲時(shí),他夢(mèng)見國(guó)王給他頒獎(jiǎng),由于他的作品被諾貝爾看上了。他高興地將這個(gè)夢(mèng)告訴了媽媽。媽媽對(duì)他說(shuō):“上帝把一個(gè)不可能的夢(mèng)放在誰(shuí)心中時(shí),就是真心想幫助他完成!”男孩信認(rèn)為真,他想:我真是天下最幸運(yùn)的人!從此,男孩喜歡上了寫作。

“倘若我經(jīng)得起考驗(yàn),上帝回來(lái)幫助我的?!彼麘阎@樣的信念開始了寫作生活生計(jì)。可六年過(guò)去了,他沒(méi)等來(lái)上帝,卻等來(lái)了希特勒的`部隊(duì)。他被關(guān)進(jìn)集中營(yíng),受盡了痛苦。在那里,數(shù)百萬(wàn)人失去了生命,他卻靠著堅(jiān)強(qiáng)的信念活了下來(lái)。

當(dāng)他終于走出集中營(yíng)時(shí),立即滿懷欣喜地開始了文學(xué)創(chuàng)作?!稛o(wú)法選擇的命運(yùn)》、《退稿》……一部部小說(shuō)接踵出版,經(jīng)他苦難的磨礪更顯意義。

就在他不再關(guān)心上帝是否會(huì)幫助他時(shí),瑞典皇家文學(xué)院公布:把諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予匈牙利作家凱爾泰斯·伊姆雷。他聽到后大吃一驚,由于這恰是他的名字!他真的獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)!

夢(mèng)想皆有神助!有了夢(mèng)想,便往成功的路上邁出了第一步。而夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要實(shí)踐與勤奮,只有這樣堅(jiān)持不懈,才能取得最后的成功。

夢(mèng)想神助作文 篇2

十三歲,正處于夢(mèng)的季節(jié)。十三歲的夢(mèng),簡(jiǎn)單而又大膽。對(duì)待夢(mèng)想,只要你不懈追求,勇于奮斗。那時(shí),

你便會(huì)發(fā)現(xiàn):夢(mèng)想皆有神助。

小時(shí)候,總有一些可望而不可及的夢(mèng)想,總是想著去當(dāng)一名科學(xué)家,像愛迪生一樣,創(chuàng)造出許多偉大的

發(fā)明;或是想著去當(dāng)一名作家,像魯迅一樣,發(fā)表出許多優(yōu)秀的作品;或是想著去當(dāng)一名音樂(lè)家,像貝多

芬一樣,譜寫出無(wú)數(shù)動(dòng)聽的歌曲;或是想著去當(dāng)一名畫家,像齊白石一樣,繪畫出無(wú)數(shù)優(yōu)美的圖畫等等。

而如今,踏入十三歲的歲月,思維開始變得緊密,于是暫時(shí)放下了那些可望而不可及的夢(mèng)想,開始去找

尋那比較現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。還記得那天晚上,我正在看電視,忽然聽見附近一所學(xué)校里禮炮齊鳴。后來(lái),方才知yJs21.COM

道是中考后成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生隨同其家長(zhǎng)到校感謝老師。于是那天夜里,我心里便暗暗萌生了一個(gè)夢(mèng)想

爭(zhēng)取考上仙桃中學(xué)。時(shí)至今日,距夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)還有兩年。雖然兩年后,這個(gè)夢(mèng)想是否會(huì)實(shí)現(xiàn),還不清楚。

但我相信,夢(mèng)想皆有神助,只要不懈追求,堅(jiān)持奮斗,努力過(guò)了,夢(mèng)想就算沒(méi)有實(shí)現(xiàn)也是成功!

夢(mèng)想皆有神助。其實(shí)神不是別人,就是我們自己。

十三歲的夢(mèng),因?yàn)橛猩裣嘀?,所以變的不平凡?/p>

帶著夢(mèng)上路吧,或許,你能創(chuàng)造連自己都不敢相信的奇跡!

夢(mèng)想神助作文 篇3

他是一個(gè)匈牙利木材商的兒子,因從小生得呆笨,人們都喊他木頭,他也確實(shí)笨得像木頭。

十二歲時(shí),他夢(mèng)見國(guó)王給他頒獎(jiǎng),因?yàn)樗淖髌繁恢Z貝爾看上了。他興奮地將這個(gè)夢(mèng)告訴了媽媽。媽媽對(duì)他說(shuō):上帝把一個(gè)不可能的夢(mèng)放在誰(shuí)心中時(shí),就是真心想幫助他完成!男孩信以為真,他想:我真是天下最幸運(yùn)的人!從此,男孩喜歡上了寫作。

倘若我經(jīng)得起考驗(yàn),上帝回來(lái)幫助我的。他懷著這樣的信念開始了寫作生涯。可六年過(guò)去了,他沒(méi)等來(lái)上帝,卻等來(lái)了希特勒的部隊(duì)。他被關(guān)進(jìn)集中營(yíng),受盡了痛苦。在那里,數(shù)百萬(wàn)人失去了生命,他卻靠著堅(jiān)強(qiáng)的信念活了下來(lái)。

當(dāng)他終于走出集中營(yíng)時(shí),立刻滿懷欣喜地開始了文學(xué)創(chuàng)作?!稛o(wú)法選擇的命運(yùn)》、《退稿》一部部小說(shuō)相繼出版,經(jīng)他苦難的磨礪更顯意義。

就在他不再關(guān)心上帝是否會(huì)幫助他時(shí),瑞典皇家文學(xué)院宣布:把諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予匈牙利作家凱爾泰斯伊姆雷。他聽到后大吃一驚,因?yàn)檫@正是他的名字!他真的獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)!

夢(mèng)想皆有神助!有了夢(mèng)想,便往成功的路上邁出了第一步。而夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要實(shí)踐與勤奮,只有這樣堅(jiān)持不懈,才能取得最后的成功。

夢(mèng)想神助作文 篇4

他是一位匈牙利木材商的兒子,由于從小生得呆笨,人們都喊他“木頭”。他也確實(shí)名副其實(shí),九歲之前,除了因?yàn)樽袷刂刃?,在學(xué)校里獲得過(guò)一枚玩具螺絲釘外,再?zèng)]有過(guò)大的作為。十二歲時(shí),他做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到有個(gè)國(guó)王給他頒獎(jiǎng),因?yàn)樗麑懙淖直恢Z貝爾看上了。當(dāng)時(shí),他很想把這個(gè)夢(mèng)告訴誰(shuí),只因怕人嘲笑,最后只告訴了媽媽。

媽媽說(shuō),假若這真是你的夢(mèng),你就有出息了!我曾聽說(shuō),當(dāng)上帝把一個(gè)美好的夢(mèng)想放在誰(shuí)心中時(shí),他是真心想幫助誰(shuí)完成的。

男孩從來(lái)沒(méi)聽說(shuō)過(guò)夢(mèng)想和上帝還有這層關(guān)系。媽媽說(shuō)完,他就信以為真了。為不辜負(fù)上帝的希望,從此他真的喜歡上了寫作。

“倘若我經(jīng)得起考驗(yàn),上帝會(huì)來(lái)幫助我的!”他懷著這份信念開始了他的寫作生涯。

三年過(guò)去了,上帝沒(méi)有來(lái);又三年過(guò)去了,上帝還是沒(méi)有來(lái)。就在他期盼上帝前來(lái)幫助他的時(shí)候,希特勒的部隊(duì)先來(lái)了。他作為猶太人,被送進(jìn)了集中營(yíng)。

在那里,六百萬(wàn)人失去了生命,他活了下來(lái)?!拔矣挚梢詮氖挛覊?mèng)想的職業(yè)了!”他走出集中營(yíng)門口,這樣念念有詞。1965年,他終于寫出他的第一部小說(shuō)《無(wú)法選擇的命運(yùn)》;1975年,他又寫出他的第二部小說(shuō)《退稿》;接著他又寫出一系列的東西。

就在他不再關(guān)心上帝是否會(huì)幫助他時(shí),瑞典皇家文學(xué)院宣布:把20xx年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予匈牙利作家凱爾泰斯?伊姆雷。他聽到后,大吃一驚,因?yàn)檫@正是他的名字。

當(dāng)人們讓這位名不見經(jīng)傳的作家談?wù)劔@獎(jiǎng)的感受時(shí),他說(shuō):“沒(méi)有什么感受!我只知,當(dāng)你說(shuō)我就喜歡做這件事,多困難我都不在乎,這時(shí),上帝會(huì)抽出身來(lái)幫助你?!?/p>

夢(mèng)想皆有神助!預(yù)言家說(shuō),還會(huì)有第二位。他正藏在有夢(mèng)想的人中間。

夢(mèng)想神助作文 篇5

十三歲,正處于夢(mèng)的季節(jié)。十三歲的夢(mèng),簡(jiǎn)樸而又斗膽勇敢。對(duì)待夢(mèng)想,只要你不懈追求,勇于奮斗。那時(shí),你便會(huì)發(fā)現(xiàn):夢(mèng)想皆有神助。

小時(shí)候,總有一些可望而不可及的夢(mèng)想,老是想著去當(dāng)一名科學(xué)家,像愛迪生一樣,創(chuàng)造出許多偉大的發(fā)明;或是想著去當(dāng)一名作家,像魯迅一樣,發(fā)表出許多優(yōu)秀的作品;或是想著去當(dāng)一名音樂(lè)家,像貝多芬一樣,譜寫出無(wú)數(shù)悅耳的歌曲;或是想著去當(dāng)一名畫家,像齊白石一樣,繪畫出無(wú)數(shù)柔美的丹青等等。

而如今,踏入十三歲的歲月,思維開始變得緊密,于是暫時(shí)放下了那些可望而不可及的夢(mèng)想,開始去找尋那比較現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。還記得那天晚上,我正在看電視,突然聞聲附近一所學(xué)校里禮炮齊鳴。后來(lái),方才知道是中考后成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生隨同其家長(zhǎng)到校感謝老師。于是那天夜里,我心里便暗暗萌生了一個(gè)夢(mèng)想——爭(zhēng)取考上仙桃中學(xué)。時(shí)至本日,距夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)還有兩年。固然兩年后,這個(gè)夢(mèng)想是否會(huì)實(shí)現(xiàn),還不清晰。但我相信,夢(mèng)想皆有神助,只要不懈追求,堅(jiān)持奮斗,努力過(guò)了,夢(mèng)想就算沒(méi)有實(shí)現(xiàn)也是成功!

夢(mèng)想皆有神助。實(shí)在神不是別人,就是我們自己。

十三歲的夢(mèng),由于有神相助,所以變的不平凡!

帶著夢(mèng)上路吧,或許,你能創(chuàng)造連自己都不敢相信的奇跡!

夢(mèng)想神助作文 篇6

最近,練習(xí)冊(cè)上出現(xiàn)了一篇文章《夢(mèng)想皆有神助》。許多同學(xué)都很喜歡這篇文章,我也一樣。

它講述了一個(gè)小孩很笨,但有一天他做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己獲得了諾貝爾獎(jiǎng),他把這個(gè)夢(mèng)告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“假如這真是你的夢(mèng),你就有出息了!”他聽了,真的喜歡了寫作。三年又三年,他寫了許多名著,最后在20xx年時(shí),他真的獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。他就是凱爾泰斯芬聊防?。他硶瘭了,因为他紞馀:梦侂诫s猩裰?/p

我讀完后覺得:假使你真的很想去做一件事,并不管有多困難也不在乎,那你就一定會(huì)成功,就連老天爺也會(huì)來(lái)幫助你。

“夢(mèng)想皆有神助”當(dāng)你很認(rèn)真的去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想時(shí),那你就一定會(huì)成功的。相信我,讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而奮斗!

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如何從作文范文進(jìn)行寫作借鑒呢?作文是表達(dá)自我的一種方式,通過(guò)寫作文學(xué)生與老師可以更好的進(jìn)行交流。寫好作文我們要多讀多寫多練,編輯特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了小夢(mèng)想大夢(mèng)想作文 ,歡迎閱讀,希望你能喜歡!

小夢(mèng)想大夢(mèng)想作文 篇1

二零一九年十月十一日,大同二十一中八二班展開了“暢談夢(mèng)想”的新聞采訪活動(dòng)。大家積極參與熱情高漲,讓我們重溫一下吧。梁朝偉小組的采訪是本次活動(dòng)中的點(diǎn)睛之筆。他選擇采訪八二班的六大才女之一張芷毓同學(xué),他的采訪使我們大家對(duì)她有了更深層次的了解,原來(lái)她從小就有一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境。她的父母親都是老師,形成了很好的家風(fēng)、家教、父母對(duì)她也很嚴(yán)格要求,培養(yǎng)他聲樂(lè),舞蹈……所以她現(xiàn)在這么優(yōu)秀,其實(shí)只要肯學(xué),什么事情都可以學(xué)好的。接下來(lái)更是本次活動(dòng)的重頭戲閻祖杰組,他們成功承包了本次活動(dòng)的笑點(diǎn),道具齊全,分工明確,王佳豪手持話筒,閻祖杰負(fù)責(zé)攝像,趙小勇負(fù)責(zé)打底光。給人感覺兩個(gè)詞———放心、靠譜。真是用行動(dòng)詮釋什么叫干一行愛一行啊!

接下來(lái),王楠組采訪了大家談虎色變的生物老師———王老師,不得不令人稱贊,兩人勇氣真是令人敬佩,勇氣可嘉。

今天的分享就這么多了,每個(gè)人都說(shuō)出來(lái)自己的心聲,這是件好事,那么今天的活動(dòng)就圓滿結(jié)束了。

小夢(mèng)想大夢(mèng)想作文 篇2

毛毛蟲知道,在他身子里藏著一只美麗的花蝴蝶,于是,它采集甘甜的雨露,采摘嫩綠的葉子,當(dāng)它變成蝴蝶時(shí),才更具有閃光的色彩。它為之驕傲著,也為之努力著,更為之奮斗著……

向冰心說(shuō)的:“成功的花,人們只驚慕他現(xiàn)實(shí)的紅艷,然而當(dāng)初的芽,浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨?!敝灰膽褖?mèng)想,才能為之飛向藍(lán)天。

曾經(jīng)聽到過(guò)一句話:“睡覺就會(huì)做夢(mèng),這是地球人都知道的事。所以,做夢(mèng)其實(shí)就是一種不顧危險(xiǎn)的偉大的經(jīng)歷?!?/p>

記得一個(gè)很清楚的夢(mèng),我在大山上徘徊,碰巧遇到了一個(gè)怪物,于是他緊跟在我的身后,我像追逐夢(mèng)想、追逐生命似的拼命跑著,可我卻遇到了一個(gè)叉口,指示牌上說(shuō)一條通往希望,會(huì)讓我擺脫怪物,另一條是通往絕望,后果很嚴(yán)重,我必須沿著一條路尋找自己的活路和理想,沒(méi)來(lái)得及選擇,我就被鬧鐘叫醒了,我很想知道在夢(mèng)中我將如何選擇,哪怕是那條絕望的路。

我想我是幸福的,因?yàn)槲矣袎?mèng)去做,我有夢(mèng)想去追,但我又是痛苦的,因?yàn)樵谧非罄硐霑r(shí)我猶豫,徘徊,不知向哪兒個(gè)方向去追逐、去尋找。

我怕這是一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)局的游戲,是一次沒(méi)有收獲的經(jīng)歷。

可這次看似沒(méi)有經(jīng)歷的事例卻堅(jiān)定了我的信念,使我在理想后面緊追不舍,使我在心中擁有了一雙鷹的翅膀。

并不在乎自己的出身多么卑微,力量多么渺小,但決不要被他人的譏笑絆住自己前邁的雙腳,無(wú)論是誰(shuí),是要心懷夢(mèng)想,就可以擁有卓越的心靈,只要我們心里藏著一雙鷹的翅膀,就像種子把信念播撒在心間,任何風(fēng)吹雨打擋不住我們前進(jìn)的道路,任何凄風(fēng)苦雨也阻擋不了我們奮飛藍(lán)天的夢(mèng)想。

一個(gè)人在鮮花和掌聲中獲得成功不容易,一個(gè)人在譏諷和嘲笑中獲得成功更不容易,始終記住,只要心中藏著一雙鷹的翅膀,再苦再難我們也不怕!

望著窗外的我,想著想著笑了,仿佛自己已經(jīng)擁有了一雙鷹的翅膀,我伸伸懶腰,突然發(fā)覺自己已長(zhǎng)出了翅膀,正準(zhǔn)備展翅飛翔。

哦!原來(lái)我也可以像蒼鷹一樣擁有一雙搏擊萬(wàn)里云天的翅膀……

“人生不能失去夢(mèng)想,只用擁有夢(mèng)想的人才能夠有奮斗的目標(biāo),挑戰(zhàn)的勇氣,感受到自己拼搏過(guò)后成功的喜悅,這樣的生命才更有意義?!币恢币詠?lái),我都堅(jiān)信這一點(diǎn),并早已擁有了自己的夢(mèng)想。無(wú)論是短期的,還是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,它都在我的人生中發(fā)揮著重要的作用,它,在我迷茫時(shí)為我指點(diǎn)迷津;在我失敗后為我加油打氣;在我因取得一點(diǎn)成績(jī)沾沾自喜時(shí)提醒我任重道遠(yuǎn)……我能夠走到現(xiàn)在,都是因?yàn)槲艺c夢(mèng)想同行。

夢(mèng)的起航

小時(shí)候的我是懵懂的,每當(dāng)有人為我長(zhǎng)大想當(dāng)什么時(shí),我都思前想后的,還是說(shuō)不出確切的答案。后來(lái),我努力搜索著,希望給自己找一個(gè)喜歡又賺錢的職業(yè)。那時(shí)經(jīng)??梢月牭嚼蠋煹馁澱Z(yǔ)、父母欣喜的夸獎(jiǎng),原因就是我能寫出一篇好文章。當(dāng)時(shí)只知道高興,可隨著自己人生、價(jià)值觀的建立,我開始發(fā)現(xiàn)當(dāng)一名作家是不錯(cuò)的事。自從有了這個(gè)想法,我的夢(mèng)想就隨之起航了。

夢(mèng)的挫折

一個(gè)人的夢(mèng)想不應(yīng)該只有一個(gè),作家路還很長(zhǎng),更重要的是面對(duì)現(xiàn)實(shí)。所以學(xué)習(xí)成績(jī)的提高是我的又一個(gè)期待。實(shí)現(xiàn)他真的不容易,經(jīng)歷了跌宕起伏、屢戰(zhàn)屢敗,還未能歷練出坦然面對(duì)的心態(tài),總結(jié)出成功秘訣。碰壁之后已就會(huì)流淚、會(huì)失落。不過(guò)我不會(huì)放棄,并堅(jiān)信總有美夢(mèng)成真的一天。把眼淚裝在心上,會(huì)開出勇敢的花,可以在疲憊的時(shí)光,閉上眼睛問(wèn)到一種芬芳。最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方怎么能說(shuō)放就放?

夢(mèng)的遠(yuǎn)行

很快將要面臨初三魔鬼生活的我有些擔(dān)心和不安,不是因?yàn)楹ε隆澳Ч碛?jì)劃”,而是對(duì)自己能否考上重點(diǎn)高中還沒(méi)底。所以我現(xiàn)在最大的夢(mèng)想就是能為畢業(yè)交上一份完美的答卷。我正朝這目標(biāo)遠(yuǎn)行,不過(guò)即使我登陸了“眼前的驛站”,還有下一個(gè)紅旗等著我去摘取,愿我走得更遠(yuǎn)!

因?yàn)橛袎?mèng)想班,我才不會(huì)孤單,因?yàn)榕c夢(mèng)同行,我才會(huì)勇敢向前。愿每個(gè)人都能擁有一份夢(mèng)想,因?yàn)橛袎?mèng)才有方向,又夢(mèng)才有遠(yuǎn)方!

小夢(mèng)想大夢(mèng)想作文 篇3

陽(yáng)光普照大地,在施予光明的同時(shí)也留下了陰影。

大山沉穩(wěn)雄壯,但也有斷崖峽谷。

我們總希望白璧無(wú)瑕,但生命中總有缺陷。我們總希望事事盡善盡美,但連月亮都有陰晴圓缺。然而生活的美好并不會(huì)因缺陷而陰暗,生命的精彩并不會(huì)因?yàn)槿毕荻K結(jié)!

生命的精彩在于對(duì)夢(mèng)想的追求,在于對(duì)自我缺陷的突破!

每個(gè)人都有缺陷,但我們并不該因此而沉淪,而應(yīng)該正視缺陷,使缺陷成為我們的優(yōu)勢(shì)。曾經(jīng)有個(gè)跛腳的少女,她非常熱愛芭蕾。但正是因?yàn)樗孽四_,她的舞蹈別有一番風(fēng)味,讓她揚(yáng)名世界,完成了她成為一名舞蹈家的心愿。同樣一個(gè)盲人調(diào)音師,正因?yàn)樗曈X的缺陷,使他的聽力更加敏銳,讓他成為一個(gè)出色的調(diào)音師。

突破自我的缺陷,追逐生命的夢(mèng)想,要有拼搏精神。

斷了雙臂的丁京華用嘴練習(xí)書法多年,堅(jiān)持不懈,勇于拼搏,終于成了一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的書法家。自強(qiáng)不息是他人生的座右銘。

海倫又聾又啞,憑著她堅(jiān)強(qiáng)的意志和常人難以想象的毅力,完成了大學(xué)學(xué)業(yè),在人生的道路上頗有建樹。這一切的輝煌,無(wú)不凝聚著她的汗水。

突破自我的缺陷,追逐生命的.夢(mèng)想,需要志存高遠(yuǎn)。

我們可以譏笑拿破侖的個(gè)子,但我們誰(shuí)都不敢輕視他的雄心壯志。“我要建立一個(gè)疆域遼闊的法蘭西帝國(guó)!”他的一聲大吼,改寫了歐洲的版圖,改變了整個(gè)世界的歷史。在他宏偉的志向和偉大的功業(yè)面前,我想很少會(huì)有人想這是一個(gè)矮子創(chuàng)下的輝煌。他用高遠(yuǎn)的志向突破了自身的缺陷,用自己的壯志雄心,譜寫了生命的贊歌!

面對(duì)缺陷,有的人選擇了自卑,選擇了自我封閉,選擇了放棄人生;而有的人卻選擇了面對(duì),選擇了拼搏,選擇了追求理想,創(chuàng)造精彩的人生。毫無(wú)疑問(wèn),后者才是真正地活過(guò)了,才真正體會(huì)到了人生。

讓我們突破自身的缺陷,放飛夢(mèng)想,去追逐生命的精彩。

小夢(mèng)想大夢(mèng)想作文 篇4

從踏進(jìn)校園的那一刻開始,我們執(zhí)著努力,將青春的汗水揮灑在這里。

一千多個(gè)日夜晨昏,一中教會(huì)我們做人、求知、健身,教會(huì)我們合作共贏、自強(qiáng)不息,教會(huì)我們擔(dān)當(dāng)責(zé)任、厚德載物。在學(xué)校,我們挑燈苦讀,我們精益求精,我們破繭成蝶,學(xué)校將愛國(guó)奉獻(xiàn)、堅(jiān)毅質(zhì)樸、樂(lè)觀進(jìn)取、創(chuàng)新超越的精神注入了我們的靈魂。我們即將踏進(jìn)高考的戰(zhàn)場(chǎng),回首三年,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句感謝:謝謝您,我的母校!

懷著對(duì)美好未來(lái)的渴望,對(duì)心中夢(mèng)想的追求,我們一步步走來(lái),無(wú)論多么艱難,身邊一直有老師的陪伴。老師,多少個(gè)黎明,您帶著我們迎著晨風(fēng)奔跑,多少個(gè)夜晚,您耐心地為我們解答問(wèn)題;多少次您耳提面命,讓我如坐春風(fēng);多少次您批評(píng)教育,讓我遠(yuǎn)離險(xiǎn)境。感謝您!老師。

校園的每一寸土地都有我們的足跡,每一束花草都記錄著我們的汗水和努力,我們要走了,他們要留下來(lái),即將離開的高三學(xué)生,將用整潔的教室,干凈的宿舍,告訴下一屆的學(xué)子:我們愛母校,我們?cè)谶@里哭過(guò)、笑過(guò)、奮斗過(guò),我們青春無(wú)悔!

十三天后,我們每一個(gè)人都將奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)。十三天真的不長(zhǎng),但對(duì)于只爭(zhēng)朝夕的我們,它實(shí)在彌足珍貴:勞逸結(jié)合,抓住有效的學(xué)習(xí)時(shí)間,深呼吸、靜下心,多一分努力,就多了一份勝算、多了一份自信!沒(méi)到最后時(shí)刻我們每個(gè)學(xué)子絕不放棄。

小夢(mèng)想大夢(mèng)想作文 篇5

“讓世界因你而不同”是李開復(fù)埋在心頭的夢(mèng)想。在1979年到1980年,在哥倫比亞大學(xué)的課堂上有兩個(gè)政治系的大一新生一個(gè)正無(wú)精打采的聽著老師上課而另一個(gè)則戴著鴨舌帽睡覺。其中一個(gè)就是來(lái)自臺(tái)灣的華裔,他喜歡坐在教師左后方的一隅,聽著無(wú)趣的課昏昏欲睡。但此君并非厭學(xué),而只是對(duì)政治科學(xué)沒(méi)有興趣,最終這人快刀斬亂麻去轉(zhuǎn)系,改學(xué)了自己感興趣的計(jì)算機(jī)專業(yè)。而這人就是李開復(fù),之后他在計(jì)算機(jī)系混的如魚得水,左右逢源。以至于在兩年后畢業(yè)成績(jī)居于全系之冠。

在1990年秋,蘋果公司的一個(gè)邀請(qǐng)電話讓李開復(fù)沉睡多年夢(mèng)想被點(diǎn)燃,李開復(fù)旋即作出回應(yīng),走出象牙塔,加盟“改變世界”的大軍中。在蘋果歲月中,李開復(fù)領(lǐng)受從紙上談兵轉(zhuǎn)入實(shí)戰(zhàn)的無(wú)窮樂(lè)趣。在市場(chǎng)的硝煙炮火中,他的想象力和爆發(fā)力發(fā)揮到極致,地位也相應(yīng)得到大幅度擢升,終于在1995年,33歲的李開復(fù)出人蘋果公司的副總裁。誠(chéng)如他自己所言:“人生在世時(shí)間非常短,如果你總是不敢做想做的事情,那么一生過(guò)去了,留下的只有悔恨.”

小夢(mèng)想大夢(mèng)想作文 篇6

大人說(shuō),我長(zhǎng)大可能會(huì)當(dāng)一名作家;同學(xué)們說(shuō),我以后可能會(huì)是一位老師。我一笑而過(guò),其實(shí)他們都不知道我的夢(mèng)想是當(dāng)一位明星。

你們可能會(huì)說(shuō)這不大可能,還可能會(huì)說(shuō)我癡心妄想,也正因?yàn)榇蠹业姆穸?,我只能把心里的想法傾訴于筆墨。

我曾聽奶奶說(shuō)過(guò),小時(shí)候的我十分調(diào)皮。每天晚上,必須伴著歌聲才可以安然入睡,如果哪一天沒(méi)有這么做的話,我便大哭大鬧,吵得一家人無(wú)法安心睡覺。也許在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,就已經(jīng)鐘情于音樂(lè)了。

我喜歡富有魅力的音樂(lè),或是令人振奮,或是使人感動(dòng),又或是讓人會(huì)心一笑的音樂(lè)都是我的摯愛。我有天賦,一首歌我聽上幾遍就會(huì)唱了。雖然我喜歡音樂(lè),但我不擅長(zhǎng)在別人面前展現(xiàn)自我。為此,我曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò)這個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)槿松€有許多路可以走,大家都不看好,我又何必白費(fèi)心血!但是,我馬上又想:即使全世界的人都不看好我,我也要堅(jiān)持下去,因?yàn)槟鞘俏业膲?mèng)想,我有資格堅(jiān)持,我也必須堅(jiān)持!

我不敢說(shuō)我唱歌唱得多好,也不敢說(shuō)我一定會(huì)當(dāng)上明星。但因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才有了動(dòng)力。

我將愿望藏在了星空中,只有星星懂得我的心。她們帶著我的夢(mèng)想劃過(guò)天空,她們?cè)嬖V過(guò)我,在她們的心里,埋藏著一顆顆種子——愿望的種子。星星帶著它掛在天空上,任它們悄悄地發(fā)芽,成為明日的鮮花。

小夢(mèng)想大夢(mèng)想作文 篇7

夢(mèng)想,看似遠(yuǎn)大,但實(shí)際上,它又是那么渺小。千姿百態(tài)的人,實(shí)際卻是大同小異。人起初在幻想里彷徨,留得自我的夢(mèng)想禁錮在孤寂的心房。年少的我們?cè)诹魃嘲愕臅r(shí)光里,無(wú)奈的消磨著一段段美好的曙光。

兒時(shí),每個(gè)人都懷揣者一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,而像我這樣“走一步是一步”的人實(shí)在是少之又少。曾經(jīng),老師讓大家說(shuō)一說(shuō)自己的夢(mèng)想,“我想當(dāng)軍人,我想當(dāng)警察,我想當(dāng)醫(yī)生,我想當(dāng)老師,我想當(dāng)老板……”這就是大多數(shù)同學(xué)心中的夢(mèng)想,這是多么普遍的職業(yè)啊。輪到我時(shí),我卻說(shuō)了一個(gè)他們只聽聞過(guò)的職業(yè)——外交官。難道我對(duì)“外交官”這個(gè)職業(yè)就這么熟悉嗎?其實(shí)不然,我對(duì)“外交官”只有最膚淺的認(rèn)識(shí)。這雖然是一個(gè)偉大的職業(yè),可是,它與那些平凡的職業(yè)相比,卻又顯得那么的不切實(shí)際。偉大的計(jì)劃,都是由一個(gè)個(gè)微小的計(jì)劃構(gòu)成的,可我呢?卻連一個(gè)小小的計(jì)劃都難以實(shí)現(xiàn),又何談實(shí)現(xiàn)偉大的夢(mèng)想。夢(mèng)想啊夢(mèng)想,你對(duì)于他人來(lái)說(shuō)是觸手可及的,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是多么的遙遠(yuǎn)。我也曾經(jīng)想過(guò)要從小事做起,但是,這對(duì)于我這個(gè)愛幻想的人來(lái)說(shuō)是無(wú)比的艱難,制定的計(jì)劃在幻想中不覺得以數(shù)以百計(jì)的倍數(shù)被放大,這就不得以地讓我對(duì)“計(jì)劃”這個(gè)詞充滿了懷疑。

我仍在成長(zhǎng),夢(mèng)想對(duì)自己來(lái)說(shuō)也更加重要,它會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力

夢(mèng)想在醞釀。夢(mèng)想在飛騰。夢(mèng)想在升華。它注定要飛向成功的彼岸。我幻想駕著夢(mèng)想的帆船駛向成功的彼岸,和夢(mèng)想一起飛翔!我要讓夢(mèng)想不再是幻想,成功沒(méi)有捷徑,也許走彎路也是成功道路上的榜樣吧!

小夢(mèng)想大夢(mèng)想作文 篇8

風(fēng)來(lái)到人世,吹過(guò)樹梢,留下了剛發(fā)芽的綠葉,雪來(lái)到人世,酣暢淋漓過(guò)后,留下了一條潔白的地毯,花來(lái)到人世,綻放過(guò)后,留下了一片芳香,就連草,也留下了一句詩(shī)野草燒不盡,春風(fēng)吹又生?;剡^(guò)頭來(lái),再想想我們?nèi)耍衷粝逻^(guò)什么痕跡,又有多少人在夢(mèng)想的路上不幸夭折,鎩羽而歸?

夢(mèng)想,這個(gè)曾經(jīng)讓多少人充滿希望,興奮地去追趕心中的太陽(yáng),把它作為自己的目標(biāo),總是滿懷信心地說(shuō)我會(huì)成功!正真成功的又有幾個(gè)?愛因斯坦?牛頓?對(duì),他們的確成功了,作為我來(lái)說(shuō),沒(méi)資格評(píng)論他們,但我不得不說(shuō),現(xiàn)在的人,又有幾個(gè),可以做到對(duì)夢(mèng)想那樣的偏執(zhí),那樣的忠誠(chéng)如一?

或許,會(huì)有人說(shuō)在自己沒(méi)做到之前,先別評(píng)論別人!其實(shí),這句話,我也常說(shuō),但在事實(shí)的面前,一切,都變得那樣殘忍,那樣措不及防,那樣真實(shí),我承認(rèn),人都是自私的,不僅承認(rèn),還非常贊同。

在利益的面前,很多人都會(huì)不擇手段,這是事實(shí),我們?yōu)槭裁磿?huì)放棄夢(mèng)想?是因?yàn)樵谕ㄍ晒Υ箝T的路上,有太多陷阱,太多坑,太多絆腳石,在我們瘋狂的趕路時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)另一件具有利益的事情,并且還有一定的捷徑可走,那么,在這個(gè)時(shí)候,就會(huì)人放棄,在這波趕路人當(dāng)中,已經(jīng)沒(méi)有多少堅(jiān)持者了,再加上一些客觀原因,能走完這條路的人,便是成功者!

成功的原因,正是在于那份執(zhí)著,那份高于常人的耐力,在每個(gè)成功者背后,都要付出比一般人多的汗水和他們意想不到的堅(jiān)持,有些人,在追夢(mèng)這條路上,可能耗盡一生的精力,到頭來(lái)精疲力盡,可還是得不到想要的結(jié)果,或許,他們會(huì)失望,會(huì)傷心,但這不重要,有些人不曾努力過(guò),也不會(huì)知道努力的快樂(lè),這就是差別!

其實(shí),只要能在生命的盡頭處,回頭守望,能發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一句,我努力過(guò),奮斗過(guò),此生無(wú)悔矣!這就足夠了,那么他的人生必定是充實(shí)而又美滿的,這就是幸福!

有些人,成功了,那么,他就是一個(gè)幸運(yùn)兒,他必定傾注了自己畢生的心血,為我們?cè)旄!?/p>

其實(shí),這就是快樂(lè),可能無(wú)比艱辛,無(wú)比困難,但最終獲得了成功,干成了自己想干的事,而那些放棄的人,他們的生命必然無(wú)比空虛、平淡,還充滿了后悔,這就是不同!

千言萬(wàn)語(yǔ)也抵不過(guò)親身的體驗(yàn),也不及一咬牙,下定決心,堅(jiān)定地說(shuō)我要干成這件事!并開始說(shuō)走就走的冒險(xiǎn),這種狂妄,是優(yōu)點(diǎn),也是成功者們必備的特質(zhì),就讓我們開始準(zhǔn)備,開始完成這場(chǎng)冒險(xiǎn)!

小夢(mèng)想大夢(mèng)想作文 篇9

我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單——做一名女兵(最好是特種兵)。為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢?自從上學(xué)期學(xué)了《圓明園的毀滅》、《狼牙山五壯士》等文章,讓我對(duì)外國(guó)人和日本鬼子憎恨至極,使我心里立下了一個(gè)永不改變的夢(mèng)想——駕著殲—15去到敵空上方,扔下兩枚原子彈,炸他個(gè)措手不及。

當(dāng)兵可不是那么容易,只有“勇”是不行的,還要有“謀”,必須要“有勇有謀”,才能保護(hù)自己,打倒敵人。

當(dāng)特種兵必須要有聰明的頭腦、強(qiáng)健的體魄和驚人的毅力?,F(xiàn)在的我,一樣也不具備,為此,我制定了一個(gè)計(jì)劃:

1、認(rèn)認(rèn)真真地讀書,遇到不懂的問(wèn)題,不敷衍,用筆記下來(lái),向老師、同學(xué)或父母請(qǐng)教;遇到不懂的字,就要去查字典,直到弄明白為止。有空時(shí),要多看一些關(guān)于軍事的書籍。

2、認(rèn)真上好每節(jié)體育課,每天堅(jiān)持晨跑,每個(gè)周末去一次健身房,要快速地適應(yīng)高難度、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平的訓(xùn)練。

3、恒心毅力是一種心智狀態(tài),是可以培養(yǎng)的。恒心毅力奠基于目標(biāo)需要堅(jiān)定自己的目標(biāo)主球渴望的目標(biāo)需要自立自強(qiáng)要實(shí)施明確計(jì)劃意志力集中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,人要成材,是要成功,都得付出代價(jià),經(jīng)歷考驗(yàn)。

小夢(mèng)想大夢(mèng)想作文 篇10

每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,伴我飛,飛過(guò)絕望……我終于看到所有夢(mèng)想都開花,追逐年輕的歌聲多嘹亮,我終于翱翔用心凝望不害怕,哪里有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧……

――題記

我是一個(gè)憂郁的孩子,我一直希望,也一直以為我很堅(jiān)強(qiáng),我一直很努力地笑對(duì)每一天,我每天都會(huì)對(duì)著鏡子微笑,嘴角使勁得往上揚(yáng),看似一條弧線,但是不知道為什么,笑著笑著,就哭了。我在謹(jǐn)慎的家庭和精美的物質(zhì)環(huán)境中成長(zhǎng),我有很多很多的玩具,我有足夠的零錢花,但是,我的內(nèi)心依然是空虛的,我也說(shuō)不出為什么。

校園里豎起了“中考倒記時(shí)牌”,站在“中考倒記時(shí)牌”前,我突然有些傷感,有種想哭的沖動(dòng),畢竟“初二都準(zhǔn)備過(guò)了,初三還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我感覺,我就像一個(gè)迷了路的孩子,在一個(gè)黑色的城市里不停地徘徊,那黑啊,黑得伸手不見五指,我跌跌撞撞地一直往前走,不停地在摸索,在思考,應(yīng)該是向左走還是向右走。正在思考著,思考著,一個(gè)夏天過(guò)去了,我的成績(jī)卻如同露珠從荷葉上滾落下來(lái)般,那么突然。痛,真痛,當(dāng)然,這是我的父母這樣想,我從不以為我的成績(jī)是落了,我的成績(jī)就是這么平平,普通,但是父母卻以影響我的成績(jī)?yōu)橛?,跑到學(xué)校里找老師,要求撤掉我的班干職務(wù)。我沒(méi)有說(shuō)什么,也無(wú)力反抗些什么,我只能不停的讀書,讀書,把悲傷發(fā)泄到另一個(gè)神秘的國(guó)度里――在那個(gè)國(guó)度里,沒(méi)有悲傷,也沒(méi)有人哭泣,在那里,我可以大聲地為我自己的夢(mèng)想歌唱。

于是,在那段憂郁的日子里我不停地在尋找,在尋找著一種能填補(bǔ)我的傷口,化解我的悲傷的快樂(lè)。

于是,在那段黑暗的日子里,我總是用同一種寂寞的姿態(tài)仰望著天空,半瞇著眼睛,看著那高高在上,可望而不可即的太陽(yáng),知道那眼淚一點(diǎn)一點(diǎn)地流下來(lái),我微笑著在別人詫異的眼光中淡淡地說(shuō):“沒(méi)什么,陽(yáng)光太刺眼,眼睛就‘出汗’了?!鞭D(zhuǎn)過(guò)身,我悄悄地抹掉眼淚。只有我知道,我,哭了。我喜歡平靜的夜晚,我會(huì)在半夜起床,坐在地上,背靠著冰冷的墻壁,報(bào)膝緬懷著那一段無(wú)法回首的往事,我以為這是一種浪漫,到最后才發(fā)現(xiàn),這只是一種單純的孤單。我也會(huì)不停地做著噩夢(mèng),我會(huì)突然在夢(mèng)中哭醒,或者被夢(mèng)驚醒,我也會(huì)因?yàn)橥蝗幌肟蠢杳鳎鴱拇蟀胍挂恢钡鹊教烀?,而又?huì)在東方出現(xiàn)一點(diǎn)微紅的時(shí)候,沉沉地睡去。那一次,父親大聲對(duì)我吼:“你讓我覺得失!我不再對(duì)你抱任何希望!”我無(wú)言以對(duì),我開始變得不愛爭(zhēng)辯,或許我真的從天使墮落成了魔鬼。呵,罵吧罵吧,當(dāng)你們把我所有的錯(cuò)誤都加起來(lái)的時(shí)候,我就成了一個(gè)壞孩子。

“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡。”我再也無(wú)力喊出這樣的口號(hào),在殘酷的現(xiàn)實(shí)的折磨下,我再也無(wú)法爆發(fā),更加無(wú)力哭泣。我等待的只是死亡的一張判決書,來(lái)決定我今后的日子是悲傷還是快樂(lè)。

我記得有一個(gè)故事是這樣的,有一位父親帶著兒子去公園去玩,父親指著兩排剛剛種下的樹問(wèn)兒子:“這兩排樹享受同樣的陽(yáng)光,雨水,但為什么一排樹那么高大,另一排卻那么矮小呢?”孩子答不上來(lái),父親說(shuō):“要知道,珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)?!边@詩(shī)一般的語(yǔ)言,像一道陽(yáng)光,一下子就穿透了我的心靈,那一刻,我看到了希望,于是,我開始努力著,努力著,從不放棄……“珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)?!边@句話,仿佛如同點(diǎn)穴般,打開了我的任督二脈,讓我再次熱血沸騰,洶涌澎湃。那天晚上,我對(duì)著如同流星般的煙花許下心愿,那時(shí)我第一次感受到希望就在我的面前,她對(duì)我微笑著伸出手,柔柔地在我的耳邊呼喚著我的名字,那么堅(jiān)定,這種感覺是多么的強(qiáng)烈,我聽到了血在我的身體流動(dòng)的“簌簌”的聲音,我聽到了心臟“砰砰”跳動(dòng)的聲音,比任何一次都來(lái)的強(qiáng)烈,在那個(gè)黑暗的世界里,我突然看到了一絲陽(yáng)光,物品不在在費(fèi)力去思考,是向左走還是向右走,我知道,只要朝著有陽(yáng)光的地方走,總有一天,我就會(huì)擁有快樂(lè),就會(huì)看到希望!

美麗的鳥兒即使無(wú)法飛到更遠(yuǎn)的地方,也不忍心把自己的翅膀折斷,因?yàn)樗嘈牛傆幸惶?,可以擁抱藍(lán)天,擁抱夢(mèng)想!也許會(huì)迷失一段方向,但是,錯(cuò)了了太陽(yáng),還會(huì)錯(cuò)過(guò)月亮嗎?

于是,那一刻我終于釋然。是的,我是珍貴的,我對(duì)于我自己是珍貴的。抬頭仰望遠(yuǎn)方,才發(fā)現(xiàn)希望一直在自己的手上,只有自己才能讓自己發(fā)光,只有自己才能讓自己發(fā)亮……

小夢(mèng)想大夢(mèng)想作文 篇11

“家——學(xué)?!摇?,當(dāng)我乘著公共汽車在這兩點(diǎn)一線上飛來(lái)飛去,我了解了生活的真諦。但生活總是那么真實(shí),真實(shí)到了殘酷的地步,不少大哥哥大姐姐以身作則告訴我們,現(xiàn)在沒(méi)有“孝”的存在,明白了現(xiàn)在青少年對(duì)孝的詮釋。

鏡頭一:

地點(diǎn):公交車上

人物:一對(duì)父子,我

事件:車門開了,一個(gè)衣著考究的中學(xué)生和一個(gè)略帶滄桑的中年人走上車來(lái)只有一個(gè)位置了,中年人讓給了中學(xué)生。于是了解,他們是父子。中學(xué)生一臉羈傲不馴,但棱角分明的臉上分明帶著一縷稚氣:那父親身著軍裝,應(yīng)該是個(gè)軍人吧,挺拔的身軀流露出一個(gè)軍人的堅(jiān)忍,可當(dāng)他凝視他那似乎長(zhǎng)大的孩子,眼里卻是一個(gè)父親獨(dú)有的慈愛。

“錢,給你。記得吃早餐。”那位父親叮囑著。

“嗯?!眱鹤雍孟裼悬c(diǎn)不耐煩。

“上課要認(rèn)真聽講,聽老師的話,別開小差……”父親滔滔不絕地囑咐著,連我也覺著他有些嘮叨了。

“知道了!嘮嘮叨叨跟我媽似的。以后別跟我一起坐車,丟臉……”兒子生氣了。

父親欲言又止。

我無(wú)語(yǔ)。

鏡頭二:

地點(diǎn):回家路上

人物:一對(duì)父女,我

事件:走下公交車,習(xí)慣性地朝北偏西36.5°我家的方向挪動(dòng)腳步,東張西望,調(diào)動(dòng)起每一根神經(jīng),搜索一切能讓我感興趣的事物???,一對(duì)父女!我細(xì)細(xì)打量著他們;女兒很可愛,紅撲撲的臉蛋上漾著兩個(gè)小酒窩,衣著樸素,甚至有些土氣,但仍掩蓋不住她的天真和質(zhì)樸;父親很慈祥,至少在我看來(lái)是這樣,一身洗得發(fā)白的工作服上還有兩個(gè)補(bǔ)丁,他牽著女兒的小手,慢慢地走著。

“女兒,開心嗎?”爸爸憐愛地問(wèn)道。

“開心!開心!”女兒的酒窩更深了,看得出來(lái),她很高興。

“可惜呀,我不能給你更好的生活?!卑职肿匝宰哉Z(yǔ)。

“不!”女兒搶白,她應(yīng)該理解父親的意思,“等我長(zhǎng)大了,我會(huì)給你買最好的車,那種叫做“奔馳”的車,我會(huì)買大房子給你住,我會(huì)……”全是女兒的向往,但我從她那汪清澈的眸子中,發(fā)現(xiàn)了一種叫決心的東西。

“好,爸爸等著。”父親笑了,女兒也笑了。

我突然覺得那女孩很像我。

鏡頭三:

地點(diǎn):家里窗前

人物:我

事件:回憶著這兩組曾出現(xiàn)在我瞳孔中的畫面,我在思考:或許那個(gè)中學(xué)生小時(shí)候也曾許諾過(guò)要給自己的父親最好的車,但隨著自己的成長(zhǎng)越來(lái)越覺得那是不可能,于是放棄了自己的夢(mèng)想和對(duì)父親的愛。當(dāng)女兒再次給父親這樣的承諾,我害怕,若干年后會(huì)有一個(gè)人用跟我一樣的手法記下跟我一樣的感受,而主角就是那個(gè)女孩。合上眼。

“X市一不孝子弒父。”

“X縣一子氣死媽媽?!?/p>

當(dāng)“奔馳”的夢(mèng)想奔馳而去,留下的是什么?

寫夢(mèng)想的語(yǔ)文作文精選


學(xué)習(xí)中很多時(shí)候我們都會(huì)需要進(jìn)行寫作文。作文是我們所感所想的濃縮,如果缺少對(duì)寫作素材的積累,那么完成一篇好的作文是很困難的,為了寫作文一字一句的湊的日子您有過(guò)嗎?也許下面的“寫夢(mèng)想的語(yǔ)文作文”正合你意!僅供參考,希望能為你提供參考!

寫夢(mèng)想的語(yǔ)文作文(篇1)

海倫·凱勒是一位聾啞人,她選擇了堅(jiān)強(qiáng),選擇了面對(duì),創(chuàng)作出《假如給我三天光明》。

史鐵生雙腿癱瘓,在成為一名作家時(shí),難免會(huì)遇到一些小困難和一些小插曲,但是他與命運(yùn)作斗爭(zhēng)成為了一位著名的當(dāng)代作家。

音樂(lè)巨人貝多芬,是一位雙耳失聰?shù)囊魳?lè)家。在他12歲時(shí)就要承擔(dān)起全家的責(zé)任。我們12歲時(shí),可能還在媽媽的呵護(hù)下撒嬌。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家雙耳失聰?shù)扔谑チ苏麄€(gè)世界。對(duì)于貝多芬來(lái)說(shuō),只不過(guò)失去了世界的一小部分,在自己的夢(mèng)想進(jìn)軍時(shí)遇到任何困難,都不會(huì)被打敗的音樂(lè)巨人,他在夢(mèng)想的道路上努力著……

在偌大的世界里,有非常多的人像貝多芬一樣,遇到困難,只因夢(mèng)想美麗,選擇勇敢地闖過(guò)去,不在困難面前低頭。對(duì)于我們這些平常人來(lái)說(shuō),達(dá)不到像海倫·凱勒、史鐵生、貝多芬的境界,但是我們依然可以選擇在夢(mèng)想中堅(jiān)持。

現(xiàn)在的我們?nèi)绻龅揭稽c(diǎn)困難就退縮,不敢前進(jìn),心想:我肯定不行,快算了吧,放棄吧。難道我們真的會(huì)失敗?不,不嘗試怎么能知道結(jié)果呢。我們要堅(jiān)定一個(gè)信念:不退縮。就算失敗,至少我也大膽闖了一次,也不會(huì)空留遺憾。在我們的一生中,難免會(huì)遇到許許多多的困難。在那么多的困難中,我們每一次都退縮的話,那我們豈不是輸?shù)袅俗约旱娜松?在困難面前,只有不害怕,你才有可能成功。如果你在困難面前低下了頭,你就成了“俘虜”。我們要大膽地面對(duì)生活中的困難和失敗,在路上,品嘗酸、甜、苦、辣。

不管前方道路上有任何荊棘,永遠(yuǎn)不要選擇逃避或者放棄。只要我們心中相信“我能”,夢(mèng)想就會(huì)照亮現(xiàn)實(shí)。

寫夢(mèng)想的語(yǔ)文作文(篇2)

一年后,在學(xué)習(xí)完成后之時(shí),忽然想起了失聯(lián)多日的MH370航班,忽然想起了什么。

隨著音樂(lè)的起伏,我的情感也與之交相輝映,“無(wú)論你在哪里,我都要找到你”這一句強(qiáng)有力的歌詞,又想到逝去的239名乘客和機(jī)組人員,我不禁熱淚盈眶,再想想可能墜毀的飛機(jī),有一種不知名的力量在心底。

海,是那么藍(lán),那么平靜,而在那溫柔的表面下,一定藏著無(wú)數(shù)飛機(jī)的殘骸吧,里面肯定有一架,藏匿著154個(gè)中國(guó)人的靈魂吧!

歌曲放完了,僅僅幾分鐘的歌曲,寄托了我對(duì)同胞們的祝福,雖然音樂(lè)已盡,我的心早已離開了這里,跳出了內(nèi)陸,進(jìn)入浩瀚,深邃的海洋當(dāng)中。

海,是那么藍(lán),那么平靜,微風(fēng)拂過(guò),海面泛這微波,不時(shí)有船舶在海面上留下痕跡,如往常一樣,水的深處,顯現(xiàn)出很深很深的藍(lán)色。但我知道,這風(fēng)平浪靜之下,留下的,是154個(gè)同胞留下的,未盡的心愿。

我來(lái)到河邊,用雙手輕輕折了一艘潔白的小床,上面寫著:MH370back!輕輕浮動(dòng)河水,小船順流而下,漸行漸遠(yuǎn)。

所有河流終將流向大海,去吧小船,讓這代表著我們對(duì)你們的祝福吧!

我相信,有一天你們的靈魂,一定會(huì)歸來(lái)的!

海,是那么藍(lán),那么平靜,小船在水面上飄了許久許久。

海為什么那么藍(lán),因?yàn)樗欠瓷涮炜盏念伾?天空為什么那么藍(lán),因?yàn)槟鞘欠瓷涞厍虻念伾?地球?yàn)槭裁茨敲此{(lán),因?yàn)榈厍蛏嫌?0億個(gè)有著夢(mèng)想的人!

為什么夢(mèng)是藍(lán)色的呢,因?yàn)樗韺捜?,代表愛,還代表著希望!

失聯(lián)的同胞不是希望國(guó)富民強(qiáng)嗎,才遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的嗎?

他們又為何會(huì)回來(lái)呢?是為了回來(lái)報(bào)效祖國(guó)。讓我們來(lái)成全他們的心愿吧!做改變地球的一代人吧!

寫夢(mèng)想的語(yǔ)文作文(篇3)

提起夢(mèng)想,你想起什么?關(guān)于遺憾;關(guān)于失敗;關(guān)于那些所有由遠(yuǎn)及近的夢(mèng);

夢(mèng)想這個(gè)詞語(yǔ),幾乎出現(xiàn)在每個(gè)人的生命中,數(shù)盡了春秋。時(shí)隔多年,似乎再也記不清夢(mèng)想這個(gè)詞語(yǔ),對(duì)于青春的定義。在夢(mèng)想這段路上,失敗者占大多數(shù),他們似乎都是敗給現(xiàn)實(shí)和挫折,但更多人,失敗在不敢開始。從此他們的生活風(fēng)平浪靜,再無(wú)那些波濤洶涌。

因?yàn)楹ε率∷圆桓易分饓?mèng)想的那些他們,開始學(xué)會(huì)放下那段年少輕狂的時(shí)光。在見識(shí)過(guò)社會(huì)的真正面目后,開始學(xué)會(huì)自我安慰。會(huì)慢慢融入這個(gè)世界,褪去身上所有的鋒芒,變成茫茫人海中的一員,也成為了年少時(shí)自己最不想變成的人。他們會(huì)開始做很多打算:什么時(shí)候買房、什么時(shí)候買車、什么時(shí)候談一場(chǎng)戀愛、什么時(shí)候結(jié)婚。他們活成了所有人的模樣。安然老去,繼續(xù)欺騙自己人生圓滿,毫無(wú)遺憾。但終究會(huì)在某個(gè)夕陽(yáng)撒入的臨窗,抱頭痛哭。以此紀(jì)念,那些我再也無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。

愿這寥寥無(wú)幾的歲月,你活成了那喜歡的模樣

最近的《戰(zhàn)狼2》很火。這也使我聯(lián)想到了主演兼導(dǎo)演吳京。眾所周知,吳京在拍《戰(zhàn)狼2》時(shí),因資金不夠而抵押自己的房子,吳京把所有的精力、財(cái)力都投入到這部戲中,但是都知道,吳京這樣拼命,從不是因?yàn)殄X,而是因?yàn)閴?mèng)想這兩個(gè)字。吳京最后成功了,沒(méi)有辜負(fù)任何人對(duì)他的期望。

這便是不同,我傾盡全力做過(guò)的事情,即便是失敗,我也不留一絲遺憾。至少,我值得去瘋狂、值得去拼搏的年紀(jì),我從未讓自己遺憾。

很多人說(shuō)青春是年少輕狂的念想,是青春結(jié)束后留下的后遺癥。但是,年老又如何?年老又如何?那些不過(guò)是安慰自己的理由罷了。

生命這么短暫,希望你也學(xué)會(huì)不讓自己失望,活成自己喜歡的模樣。

寫夢(mèng)想的語(yǔ)文作文(篇4)

縱使漆黑的蒼穹,也有星星微弱的光芒??v使無(wú)助的生活,也有夢(mèng)想堅(jiān)定的力量。過(guò)去時(shí)月光蕩漾,樹影斑駁,回憶虛空,夢(mèng)在其中。時(shí)間的坐標(biāo)軸無(wú)限地伸向童年,回歸到純真的兒童時(shí)代。

兒時(shí)沒(méi)有追夢(mèng)的概念,因而那時(shí)的夢(mèng)想像原味的香草冰淇淋,雖然甜蜜,卻終究隨時(shí)間慢慢融化。以至此刻想起來(lái),心底象被抽空了一塊巨大的空白。因?yàn)橹挥性趦簳r(shí),我們才會(huì)那么簡(jiǎn)單而不假思索地說(shuō)出夢(mèng)想,而對(duì)夢(mèng)想的追尋卻象白云一樣飄在天空上。這樣的迷茫時(shí)兒時(shí)的無(wú)知,頑皮。

此刻時(shí)日光泛濫,喧囂四溢,未來(lái)虛空,夢(mèng)在其中。膠皮倒回此刻,我已經(jīng)長(zhǎng)大,成為一位初中生,也有自己的夢(mèng)想。為了成就這個(gè)夢(mèng)想,我應(yīng)從小事做起,讓彼此都被其所感動(dòng)。

我的夢(mèng)想是,讓愛充滿人間,我要從小事做起,讓人們都被其所吸引,所感動(dòng),因?yàn)閻凼菧嘏摹?/p>

記得有一天回家,我和奶奶坐地鐵,上了車后人上人海,有的人拎著包,有的人背著包,有的人則拉著拉桿箱。之間有一個(gè)年輕人,身上背著個(gè)旅游包,左手拎著個(gè)手提包,右手拉著個(gè)拉桿箱,一看就明白是城里打工的。我和奶奶站在他身后,當(dāng)他轉(zhuǎn)頭望見奶奶時(shí),立馬站起身子,將座位讓給了奶奶。奶奶連忙道謝,他謙虛地說(shuō):“年輕人給老人讓座是就應(yīng)的?!庇谑俏覀冇姓f(shuō)有笑的。我們到站了,下地鐵了。

我們要換乘公交車,沒(méi)想到她也要換乘公交車,而且跟我們換乘同一輛。車來(lái)了,我們上了車,投好錢,就往里走了,只見年輕人在投幣口前,將錢包翻來(lái)覆去,不是20元,50元,就是100元。一旁的司機(jī)還嘲諷道:“別把100放進(jìn)去,可不會(huì)找零錢的?!?/p>

這時(shí)仿佛周圍的一切聲音都沒(méi)了,時(shí)間也變得很慢,只聽得見車的發(fā)動(dòng)機(jī)聲,只看得清楚年輕人的手抖,突然一個(gè)聲音,打破了這片寧?kù)o?!拔矣??!敝灰娔棠套吡诉^(guò)來(lái),“將2元放了進(jìn)去?!边@時(shí)年輕人才松了一口氣。找了一個(gè)座位,他又繼續(xù)找錢,最后找到5元,急急忙忙地走到奶奶面前,硬要給奶奶。奶奶拒絕的說(shuō)道:“你剛剛幫了我,此刻我?guī)湍阋粯拥?。”年輕人這才將錢收了回去。列車載著愛,開向遠(yuǎn)方。

我的夢(mèng)想是讓人與人之間充滿愛,愛是溫暖的,他會(huì)讓人感到快樂(lè)、幸福。我要追逐這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)從小事做起,讓愛存在你我之間。

寫夢(mèng)想的語(yǔ)文作文(篇5)

生命的路上少不了夢(mèng)想,而那些磅礴淡雅的詩(shī),讓我看見了夢(mèng)想。

我們總歸會(huì)遇到那些,烏云密布、檣傾輯摧的日子。這時(shí)我們讀一讀,“黃金百戰(zhàn)穿金甲,不破接蘭終不還”,就明白了這一份勇氣。在浩渺無(wú)人的荒漠地,在馬革裹尸的古戰(zhàn)場(chǎng),陰風(fēng)怒號(hào),日星隱曜。縱使從日出到日幕,縱使從百次到千次,縱使從擂鼓到鳴金,也要身著金甲上陣殺敵,奪回失地。

是啊,如此艱難困苦,詩(shī)人仍然抱著百折不撓的信念,這樣又怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想呢?倘若你在夢(mèng)想的路上遇到了陰霾,沒(méi)關(guān)系,只要多一份勇氣,就能看見夢(mèng)想。

或許會(huì)被他人誤解,或許會(huì)被命運(yùn)捉弄,或許會(huì)受到不公。這時(shí)我好像聽到了詩(shī)圣杜甫的吟唱,“蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,就多了這一份豪氣,我好像看見了天如此之高,可白云不過(guò)在我胸中飄蕩,任你飛鳥在山中翱翔,也飛不出我的眼眸。我好像看到了,曾經(jīng)那些高聳入云的山川,現(xiàn)在都蜷縮著,徘徊著,臣服著。是啊,有如此的豪氣,又怎么會(huì)看不見人生,怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想呢!倘若你在夢(mèng)想的路上被打倒,沒(méi)關(guān)系,只要多一份豪氣,就能看見夢(mèng)想。

心中的茫然是夢(mèng)想最大的敵人,看到層巒疊峰,看到絕壁峭崖,就會(huì)失去信心,就會(huì)茫然而不知所措?!伴L(zhǎng)鳳破浪會(huì)有時(shí),直桂云帆濟(jì)滄?!?,詩(shī)仙也有過(guò)這樣的困態(tài),但他已經(jīng)給出了我們答案??此票简v的黃河都被寒冰指住了麥路。高舉入云的太行山都被皚白雪所覆益,好僅這一切都這失了自己。但是只要有心氣。有信念,相信終有一日,能乘千里長(zhǎng)鳳破萬(wàn)里浪,將白機(jī)開來(lái),直渡無(wú)邊無(wú)際的淪海。倘若你在夢(mèng)想的路上,被苦難遠(yuǎn)住丁雙眼,沒(méi)失系,只要多一份心氣,就能看見夢(mèng)想。

生命的上少不了夢(mèng)想,但夢(mèng)想總是喜歡躲藏,多讀一首詩(shī),就多知道一種看見夢(mèng)想的方式。

[收藏]小夢(mèng)想成就大夢(mèng)想作文800字精選


關(guān)于寫作文,說(shuō)起來(lái)容易寫起來(lái)難,寫作文能夠幫助我們提高語(yǔ)文素養(yǎng)。認(rèn)真寫好每一篇作文,對(duì)自己都是經(jīng)驗(yàn)的積累。我們可以參考哪些比較優(yōu)秀的作文呢?小編特別為你收集的“[收藏]小夢(mèng)想成就大夢(mèng)想作文800字精選”,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁(yè)。

小夢(mèng)想成就大夢(mèng)想作文(篇1)

夢(mèng)想,它是人類內(nèi)心深處的一處神秘的大陸;那么,執(zhí)著便是指引我們這些水手找到新大陸的天星。

——題記

當(dāng)天空失去引導(dǎo)星時(shí),水手們便失去了方向正如當(dāng)人們失去執(zhí)著的信念時(shí),無(wú)法成就夢(mèng)想一樣。

正是因?yàn)榫永锓蛉藞?zhí)著于科學(xué)事業(yè)才發(fā)現(xiàn)了鐳和釙;正是因?yàn)楦绨啄釄?zhí)著于真理才以死證明了“日心說(shuō)”;正是因?yàn)榱_丹執(zhí)著于藝術(shù)事業(yè)他的作品“巴爾扎克”才得一世人的認(rèn)可;正是因?yàn)橹袊?guó)革命先驅(qū)執(zhí)著于解放事業(yè),后人才重獲自由······、

我不渴望集萬(wàn)千寵愛于一身,但萬(wàn)千智慧卻為我所向往。我渴望成為魯迅那樣的一代文豪;我渴望成為數(shù)學(xué)王子高斯那樣的智者;我渴望成為王羲之、吳道子,梵高那樣的藝術(shù)大師:我渴望成為貝多芬、莫扎特那樣的音樂(lè)大師……這都是我的夢(mèng)想,雖然很遙遠(yuǎn)或者說(shuō)可望而不可即但是他們卻真的在為我這航海冒險(xiǎn)的水手導(dǎo)航。也許我需要一份執(zhí)著,這樣我便會(huì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的夢(mèng)想。

夢(mèng)想,她告訴我們要去做什么,那么執(zhí)著就是告訴我們?cè)趺慈プ?。面?duì)這遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想我們有三種作法:一種是膽怯的放棄,一種是半途而廢,最后一種便是執(zhí)著追求,三種不同的選擇為你定格處三條人生道路,你將會(huì)選擇哪一條去涉足呢?

小夢(mèng)想成就大夢(mèng)想作文(篇2)

人類離不開夢(mèng)想。有人類生活的地方,就有夢(mèng)想飛翔。夢(mèng)想,對(duì)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)也同樣重要,因?yàn)樗w現(xiàn)的是一種崇高的追求,決定著人們奮發(fā)努力的方向。

中華民族擁有五千多年綿延不斷的文明歷史,創(chuàng)造了博大精深的中華文明,為人類文明作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。然而,在西方列強(qiáng)的侵略下,中國(guó)人民受盡磨難,山河破碎,中國(guó)人被譏笑為東亞病夫。在這樣的屈辱下,實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興就成了中華兒女的共同夢(mèng)想。雖然這個(gè)夢(mèng)想受到了帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義的壓迫,但中國(guó)夢(mèng)在中華兒女的心中從未泯滅過(guò)。為了國(guó)家的富強(qiáng),一批又一批仁人志士進(jìn)行了艱辛努力和不懈探索。直到經(jīng)過(guò)28年后的艱苦奮斗和流血犧牲,中華兒女終于完成了人民解放的歷史任務(wù)。

縱觀歷史,注目今朝,習(xí)近平總書記在

小夢(mèng)想成就大夢(mèng)想作文(篇3)

成功無(wú)捷徑秘訣在躬行一分耕耘一分收獲不勞無(wú)獲

成功源于行動(dòng)心動(dòng)不如行動(dòng)

莫做空談的巨人,實(shí)干的矮子實(shí)干成就夢(mèng)想空談不如實(shí)干勤奮+方法=成功

躬身實(shí)干輝煌明天耕耘才能豐收

空談?wù)`國(guó)實(shí)干興邦

讓中華文化大放異彩

在人類的文明史上,東方文明始終充滿著神秘的力量;而在諸多的東方文明中,中

華文明又具有別樣的魅力,讓世界的人們充滿仰慕的目光。在馬可波羅的游記里,中國(guó)這片神秘的土地,不僅蘊(yùn)藏著難以計(jì)數(shù)的財(cái)富,更滋生著美麗絢爛的文化之花。然而過(guò)去的二十年里,有一種變化悄然發(fā)生:端莊秀麗的方塊字逐漸被英語(yǔ)單詞取代、韻味無(wú)窮的京劇將舞臺(tái)讓給了好萊塢大片、寓意厚重的中式婚禮也讓位于西式婚禮、越來(lái)越多的同胞逐漸變成香蕉人黃顏色的皮膚之下,包裹著卻是白顏色的文化。這種變化,讓每一個(gè)中國(guó)人如芒在背。面對(duì)西方文化的大規(guī)模入侵,我們每一個(gè)人,都被迫發(fā)出最后的吼聲:中華文化,已經(jīng)到了最危險(xiǎn)的時(shí)刻!古人說(shuō):天下興亡,匹夫有責(zé)。我要說(shuō):文化興亡,人人有責(zé)!讓中華文化大放異彩,是每一個(gè)同胞的責(zé)任!每一個(gè)中國(guó)人,都要熱愛中華文化。無(wú)論是金碧輝煌的北京故宮,還是委婉多姿的南方林園;無(wú)論是孔夫子的春秋大義,還是司馬遷的秉筆直書;無(wú)論是刻在青銅鼎上的金子銘文,還是珍藏在圖書館里的《永樂(lè)大典》,都是祖宗留給我們最寶貴的財(cái)富,彌足珍貴,理當(dāng)珍惜。我們每一個(gè)人,都要以熱愛中華文化為榮,以崇洋媚外為恥每一個(gè)中國(guó)人,都要學(xué)習(xí)中華文化。古人說(shuō):木必先自腐芝而后蟲入之,人必先自辱而后人辱之?,F(xiàn)在中華文化面臨的困境,與其說(shuō)是西方文化的入侵,倒不如說(shuō)是我們自己漠視了自己的文化。因此,我們每一個(gè)人,都以虔誠(chéng)的心學(xué)習(xí)中華文化,從讀一本古籍、聽一折京劇、講一段經(jīng)典開始認(rèn)真學(xué)習(xí)中華文化。

每一個(gè)中國(guó)人,都要保衛(wèi)中華文化。誠(chéng)如政客所言:美國(guó)文化是美國(guó)占領(lǐng)世界的急先鋒。肯德基占領(lǐng)的,絕不僅僅是我們的胃,還有我們飲食文化的陣地;好萊塢占領(lǐng)的,絕不僅僅是我們的眼睛,還有國(guó)人價(jià)值觀念的陣地。中華文化的陣地在不斷的淪喪,而每一個(gè)中國(guó)人,都要做保衛(wèi)民族文化的戰(zhàn)士,堅(jiān)決捍衛(wèi)中華文化的尊嚴(yán)。中華文化是中華的根,是民族的魂,是中國(guó)人的明信片,讓我們以炎黃子孫的名義,攜起手來(lái),一起熱愛、學(xué)習(xí)、保衛(wèi)我們自己的文化,讓中華文化在世界的舞臺(tái)上展現(xiàn)出奪目的光彩。

小夢(mèng)想成就大夢(mèng)想作文(篇4)

清晨,曦光敲醒我沉睡的心靈,睜開雙眼,來(lái)到我充滿夢(mèng)想的書桌旁坐下,筆尖偶爾在稿紙上停留又躍起在指尖跳著無(wú)規(guī)律的舞蹈,這時(shí)窗外吹來(lái)一陣清風(fēng),我抬起頭閉上眼睛,深深吸了一口氣,那微風(fēng)中竟夾著花兒的芳香和綠樹的清香,這樣的味道讓我情不自禁地將目光投向窗外。

晨曦初露,窗外到處縹縹緲緲,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞答答的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感,而正是這種美感撥動(dòng)著我的心弦,把我?guī)У侥侨鐭熑珈F,如紗如縷的世界,在這世界中,我想傾聽鳥兒們?cè)跇淞种械囊魳?lè),我想見識(shí)魚兒在湖中的舞蹈,我更想領(lǐng)略大自然的鬼斧神工,那份莫名的好奇讓我的心久久地在窗外徘徊,正當(dāng)我的心沉浸在大自然精華中洗滌的時(shí)候,窗外花盆邊的一行氣勢(shì)雄大向一塊面包渣進(jìn)發(fā)的螞蟻大軍吸引了我的眼球。

那不是我昨晚掉在花盆邊的面包渣嗎?那行隊(duì)伍步伐整齊地向那塊散發(fā)著誘人味道的面包渣進(jìn)軍,我俯下身,似乎聽見它們“堅(jiān)持不懈,成就夢(mèng)想”的口號(hào),它們繞過(guò)一顆一顆石礫,突然一只個(gè)兒小的螞蟻失去了方向感,掉在了隊(duì)伍后面許多,它慌亂地在地上打著轉(zhuǎn)兒,左右竄著,但終于,那只螞蟻有很有方向感地跟上了同伴,這一路總有螞蟻掉隊(duì),但終于它們還是回歸正道,好一會(huì)兒后,這支隊(duì)伍達(dá)到了目的地,三兩下,面包渣被分成了許多小塊,螞蟻們?nèi)齼蓛傻乜钙鹈姘?,扭過(guò)身,再按原路返回。

回家的路似乎相對(duì)容易,這次沒(méi)有隊(duì)員跟丟,可天空竟毫無(wú)征兆地打下千萬(wàn)顆子彈來(lái),隊(duì)員們被打彎了腰、打斷了腿,面包渣溶在了雨水和淚水中,而我只有在窗內(nèi)默默地祝福著它們……

終于,雨過(guò)天晴,天邊掛起一彎絢麗的彩虹,水珠在滿是胭脂的桃花瓣上聚集著,滾動(dòng)著,花瓣上便出現(xiàn)了千顆萬(wàn)顆的閃著光彩的珍珠,先前那縹緲而又朦朧的世界,在此刻變得如此明凈,清風(fēng)又吹進(jìn)我的小屋,我又深吸一口氣,其中夾著花兒的芳香,綠樹的清香和夢(mèng)想那恬淡的味道,我又將目光投向花盆邊,幾只全身濕漉漉的螞蟻掙扎著挺起身,又扛起面包渣回家了,它們用自己的方式完成了自己的夢(mèng)想。

在領(lǐng)略了這一成就夢(mèng)想的壯舉之后,我的筆尖劃過(guò)空白的稿紙,留下了這樣一段文字:我是一滴水,也能卷起千波浪;我是一顆星,也能照亮浩瀚夜空;我是一個(gè)人,只要不放棄我的夢(mèng),我會(huì)讓世界知道我的不同。

小夢(mèng)想成就大夢(mèng)想作文(篇5)

羅馬不是一日建成的,正如夢(mèng)想不是一瞬間就能實(shí)現(xiàn)的,它需要?jiǎng)趧?dòng)的汗水澆灌。成功是留給有準(zhǔn)備的人,因此夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要的不止是一個(gè)契機(jī),還需要長(zhǎng)期的準(zhǔn)備。

沒(méi)有不通過(guò)勞動(dòng)就能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。毛澤東說(shuō)過(guò)社會(huì)主義制度的建立給我們開辟了一條到達(dá)理想境界的道路,而理想境界的實(shí)現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動(dòng)。新中國(guó)的成立便是千千萬(wàn)萬(wàn)人的努力成果,倘若不是他們克服重重困難,辛勤勞動(dòng),為我們創(chuàng)造出一個(gè)和諧社會(huì),也許今天的我們還過(guò)著被三座大山壓榨的日子。吃苦耐勞一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德,而如今的社會(huì)物質(zhì)喧囂,似乎都想擁有不通過(guò)勞動(dòng)就想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。寒門出狀元并不是一種歧視而是這個(gè)社會(huì)的一種現(xiàn)象,家世不好的學(xué)生想通過(guò)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的想法更加強(qiáng)烈因而所付出的努力總會(huì)比別人更多,反之有些官二代富二代卻是名不見經(jīng)傳,學(xué)習(xí)條件也比別人好,又不會(huì)比別人笨,結(jié)果卻差強(qiáng)人意,我想應(yīng)該是付出的努力不過(guò)多,過(guò)于優(yōu)越的條件讓奮發(fā)向上的思想遲鈍。

天才也是需要用勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。魯迅說(shuō)哪里有天才,我只不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上了,正是這種擠海綿水般的學(xué)習(xí)精神,魯迅實(shí)現(xiàn)了用筆拯救社會(huì)的夢(mèng)想。這個(gè)世界沒(méi)有不用學(xué)習(xí)就什么都會(huì)的人,所謂天才也是付出很多努力的人,如果沒(méi)有付出努力天才也是會(huì)變成庸才。仲永之傷便在于天才變庸才,仲永在發(fā)現(xiàn)自己比別人出色時(shí)勞動(dòng)便戛然而止,失去不斷學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)漸成庸才。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)絕非一朝一夕,又或者小有所得便可以停止,一旦停止之前的努力便成泡影。這個(gè)社會(huì)仲永一流很多,魯迅一流卻很少,缺乏腳踏實(shí)地潛心積累的決心,更多的是走捷徑的路子,可是通過(guò)這個(gè)方式實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想不會(huì)維持太久,還是會(huì)有被打回原型的一天,唯有通過(guò)勞動(dòng)獲得的夢(mèng)想,才是掌握在自己手中,屬于自己的。

實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想?yún)s沒(méi)有繼續(xù)勞動(dòng),一切只是曇花一現(xiàn)而已。東晉書法家王羲之在名氣傳千里之后仍舊苦練書法,好作品綿延不絕,墨池展現(xiàn)了王羲之的成功是應(yīng)得的。一個(gè)人成功了便需要付出更大的努力維持或是更上一層樓,沾沾自喜原地踏步便是一種退步,被淘汰也是遲早的事,否則便不會(huì)有江郎才盡一說(shuō)。有多少名人在剛出道只是名聲大噪,可卻只是一時(shí)的盛景,如今已被人遺忘,只去計(jì)較名與利,卻忘了完善的新人應(yīng)該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來(lái)的。才華不是無(wú)限大,如果沒(méi)有繼續(xù)積累也會(huì)有揮霍完的一天,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是漫長(zhǎng)的,但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非終點(diǎn),它只是努力的認(rèn)可,沒(méi)有用勞動(dòng)去維持,一切將會(huì)回到起點(diǎn)。

人生求樂(lè)的方法莫過(guò)于尊重勞動(dòng),一切樂(lè)境都可由勞動(dòng)得來(lái),一切苦境都可由勞動(dòng)解脫。勞動(dòng)成就夢(mèng)想。

少年夢(mèng)想作文900字精選


作文是很重要的一項(xiàng)基本的能力,作文有利于保存,可以留下一些回憶。我們通過(guò)作文可以準(zhǔn)確表達(dá)自己的內(nèi)心想法,怎么樣才能寫出一篇好的作文呢?為滿足你的需求,小編特地編輯了“少年夢(mèng)想作文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

少年夢(mèng)想作文 篇1

世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗?!K格拉底

我們,風(fēng)華正茂,十字開頭的年齡被大家稱為:少年。

我們擁有很多,家人,朋友,愛,幸福。

有的人還擁有夢(mèng)想。

現(xiàn)在的中學(xué)生,穿著價(jià)格不菲的名牌衣服,上著多少人夢(mèng)寐以求的學(xué)校,卻帶著幾百度的近視鏡,弓著本來(lái)就柔弱的身體,每天有氣無(wú)力的面對(duì)著各種的試題、試卷,就連那僅僅剩余的一點(diǎn)課余時(shí)間也都用在了網(wǎng)絡(luò)游戲上面。

我剛剛過(guò)完我人生的第十四個(gè)生日。是的,我來(lái)到這個(gè)世界十四年了,白駒過(guò)隙般的度過(guò)了這十四年,我問(wèn)一問(wèn)自己,這算不算茍活?

我有一個(gè)五歲的表弟,每天嚷嚷著要做什么宇航員、人民警察、科學(xué)家。還要考北大,清華。我其實(shí)很反感這樣的話語(yǔ),但是回過(guò)頭想想,多年前的自己又何嘗不是這樣呢。我很欣賞這種單純的不知天高地厚,因?yàn)樗麄兺耆梢詾樽约旱奈磥?lái)拼一拼。未來(lái),不拼誰(shuí)知道呢。

曾幾何時(shí),我們心比天高,夢(mèng)想要怎樣怎樣。曾幾何時(shí),我們心比天高,揚(yáng)言要如何如何。

也許,現(xiàn)在,我們?cè)缫巡辉僮瞿切┎辉趺辞泻蠈?shí)際的夢(mèng)了。但是,你一定有一個(gè)經(jīng)歷過(guò)世事,磨練,社會(huì)現(xiàn)實(shí)都還沒(méi)有放棄的夢(mèng)想,如果沒(méi)有,那么!請(qǐng)你找一個(gè)!

因?yàn)椋瑝?mèng)想就像暗夜中的燈塔,它總會(huì)照亮我們前行的道路,讓我們?cè)跓o(wú)垠的黑夜中,找到希望。

少年,有了夢(mèng)想,我們要為之奮斗,努力!而不是每天死氣沉沉沒(méi)有一點(diǎn)活力的存在于這世界,這樣的人,我們不能稱他為存在,應(yīng)該是茍活。

少年,如果你有夢(mèng)想,而不去拼搏,努力,而是每天過(guò)著三點(diǎn)一線和被安排好的生活,沒(méi)有激情,沒(méi)有動(dòng)力,你和逝世之人有什么區(qū)別。

少年,我們?yōu)槭裁匆Γ恳驗(yàn)槲覀円刈o(hù)自己所擁有的,爭(zhēng)取自己想要的。因?yàn)槲覀円C明給曾經(jīng)看輕我們的人看。

少年,如果你在意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候沒(méi)有為了自己的夢(mèng)想拼一拼,那么,我覺得,遺憾并不是一種美,是一種恥辱。

少年,IE瀏覽器都敢問(wèn)用戶要不要設(shè)置IE瀏覽器為默認(rèn)瀏覽器,為什么你不敢為夢(mèng)想拼搏呢?其實(shí),只要你拼搏了,總會(huì)有收獲的。

少年,待你來(lái)日歲月俯視過(guò)來(lái)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),為夢(mèng)想拼搏過(guò)得青春也會(huì)迸發(fā)出有如驕陽(yáng)般的光芒!

少年,聽,時(shí)代的步伐與脈搏是多么的鏗鏘有力!

少年,現(xiàn)今現(xiàn)時(shí),正是崢嶸歲月!

少年夢(mèng)想作文 篇2

“如果我們堅(jiān)持夢(mèng)想,我們的生活就一定不會(huì)空荒?!薄}記

如果失去夢(mèng)想,人類將會(huì)怎樣?

古龍說(shuō):“夢(mèng)想絕不是夢(mèng),兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。”很想說(shuō)明白,但又不知要從何說(shuō)起。上帝只滿足了我的想法,卻沒(méi)有滿足我的需求。夢(mèng)想是什么?也許遙遠(yuǎn)才是它存在的意義,而在我來(lái)說(shuō),它真正的意義是賦予我夢(mèng)想的力量與勇氣。

有希望,才會(huì)有夢(mèng)想,一直展望著未來(lái),開辟腳下的路。生活中有各種各樣的壓力困擾著我們,侵蝕著我們,但我們不可以放棄,因?yàn)闆](méi)有什么是不可能的,今天的夢(mèng)想,可能會(huì)成為明天的現(xiàn)實(shí),只要你肯追逐,下一步,會(huì)是離夢(mèng)想更近的一步。

生活需要夢(mèng)想,無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代,人們的卻總是不會(huì)結(jié)束,因?yàn)槿藗円?,總是懷抱著各種理想和幻想,這樣的話,才會(huì)有更多的動(dòng)力讓自己更好的活下去。所謂“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨干?!蔽艺J(rèn)為那根本是唬人的話,有夢(mèng)想,就應(yīng)該努力做好現(xiàn)在該做的事,這樣才應(yīng)該會(huì)讓自己活的更加精彩一些,又何來(lái)“骨干”之說(shuō)。要相信沒(méi)有到不了的明天。再高的山,再寬的海,只要努力,堅(jiān)持并一直夢(mèng)想著,即使用自己的生命作為代價(jià),夢(mèng)想之歌會(huì)來(lái)接受你的聆聽。

夢(mèng)想,是組成人們生活的一部分,就像海賊王中所說(shuō)的:“沒(méi)有夢(mèng)想的人跟死了沒(méi)什么區(qū)別?!痹谏钪校枰@得成功,必須先要為自己樹立一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)就是我們最初的夢(mèng)想,但又要同時(shí)把握好二者之間的關(guān)系,夢(mèng)想是基礎(chǔ),輔之以必要的努力與決心也是必要的,如果沒(méi)有夢(mèng)想,那就是連自己前進(jìn)的方向也不知道,只會(huì)像一只無(wú)頭的蒼蠅一樣處處碰壁。

生活需要夢(mèng)想。筷子兄弟歌中唱到:“夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄?”夢(mèng)想是每個(gè)人心中最美好的天堂,天堂遙遠(yuǎn),而我們所要做的,就是在生活之中努力尋找材料,用自己的力量將其搭成通向“天堂”的梯子,再向上攀爬,努力達(dá)到夢(mèng)想的天堂。

黎明的陽(yáng)光激勵(lì)著我們,讓我們?nèi)绱遂拍坑峙c眾不同,努力抓住夢(mèng)中的殘影,再將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),這就更需要將眼前的事情做好,并按照自己的信念,不管現(xiàn)在將來(lái)都一樣。

實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,并一直好好地生活下去,這才是我們所需要的。

少年夢(mèng)想作文 篇3

少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng)。少年的夢(mèng)想永遠(yuǎn)是那么美好,可在追逐夢(mèng)想的旅程中,我們需要通過(guò)奮斗把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。奮斗的過(guò)程是艱辛的,但風(fēng)雨過(guò)后的彩虹總是那么美麗那么精彩。

每一個(gè)有夢(mèng)想的人,都需要在人生這條路上堅(jiān)持含淚奔跑,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)刻,是令人感嘆的,可在這背后,是日復(fù)一日年復(fù)一年的努力與等待。

我家有一盆快枯死的吊蘭,因?yàn)樗腥硕颊J(rèn)為快死了而忽視它,任由它自生自滅。幾天后,我又瞧見了那盆吊蘭,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),它不再那么奄奄一息,反而充滿了活力。我連忙叫來(lái)媽媽,她與我一樣感到不可思議,我望著這株吊蘭,想到了前幾天下了場(chǎng)雨,這株吊蘭就被擱在陽(yáng)臺(tái)上,于是它吸到了水分。我想不到一盆即將死去的吊蘭在一場(chǎng)大雨下是怎么獲得了新生,但我被這株吊蘭的意志所打動(dòng)在困境中永不低頭,沖破牢籠,掙脫枷鎖,含淚奔跑。

有一次我在圖書館做作業(yè),一抬頭,看見一束陽(yáng)光正灑在一位高中生身上,把他的試卷照得很亮。他在那坐了一整個(gè)下午,我看見他因?yàn)橐坏李}急得焦頭爛額,也看到了他因?yàn)榻獬鲆坏李}而高興激動(dòng)的樣子。他一抬頭,我看到那兩個(gè)烏青的黑眼圈。我不知道他在那一個(gè)個(gè)漆黑的夜晚,是怎么用一座臺(tái)燈,一套試卷,一支筆將他的世界點(diǎn)亮的,但我感受到了少年那滿腔的熱血,困不住的朝氣和蓬勃的力量。

愿每一個(gè)有夢(mèng)想的人都會(huì)不負(fù)眾望,堅(jiān)持勇往直前,最終得償所愿。

少年夢(mèng)想作文 篇4

曾經(jīng),有這樣一個(gè)女孩子,她有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名醫(yī)生。

她說(shuō):“我要給病人帶來(lái)溫暖,為他們進(jìn)行溫馨的呵護(hù),我要救死扶傷,還要讓病人減少痛苦,我要做一名好醫(yī)生!”

這個(gè)女孩子常常生病哥哥姐姐經(jīng)常說(shuō)她:“就你這比黛玉還弱的身子,還想當(dāng)醫(yī)生?別把自己再治出病來(lái)!”而她總是大聲的反駁:“你們不知道嗎?我就是當(dāng)醫(yī)生的料,你們沒(méi)聽說(shuō)過(guò)嗎?‘久病能成醫(yī)’你們不知道嗎?唉~~我一定可以當(dāng)醫(yī)生的,不信咱們騎驢看唱本——走著瞧”

她知道做醫(yī)生很累,但她還是要當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)樗幌霝樯鐣?huì)作貢獻(xiàn)。

于是,她在哥哥姐姐的嚴(yán)酷“摧殘”之下,她堅(jiān)定了夢(mèng)想。

于是,她在自己的思想加固時(shí),堅(jiān)定了夢(mèng)想。

于是,再一次又一次的生活經(jīng)歷中,她,決心當(dāng)一名好醫(yī)生。

而這

曾經(jīng),有這樣一個(gè)女孩子,她有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名醫(yī)生。

她說(shuō):“我要給病人帶來(lái)溫暖,為他們進(jìn)行溫馨的呵護(hù),我要救死扶傷,還要讓病人減少痛苦,我要做一名好醫(yī)生!”

她認(rèn)為,一個(gè)人生在世上,就應(yīng)該多為社會(huì)作貢獻(xiàn),做一個(gè)有利于社會(huì),一個(gè)有用的人;而且她也始終虔誠(chéng)的認(rèn)為:一個(gè)人如果在世上多做好事,善事,死后就可以升入天堂。享受永遠(yuǎn)的光明,快樂(lè)。她認(rèn)為,醫(yī)生是世界上最最純潔的工作,所以,她要做一名醫(yī)生。

這個(gè)女孩子常常生病哥哥姐姐經(jīng)常說(shuō)她:“就你這比黛玉還弱的身子,還想當(dāng)醫(yī)生?別把自己再治出病來(lái)!”而她總是大聲的反駁:“你們不知道嗎?我就是當(dāng)醫(yī)生的料,你們沒(méi)聽說(shuō)過(guò)嗎?‘久病能成醫(yī)’你們不知道嗎?唉~~我一定可以當(dāng)醫(yī)生的,不信咱們騎驢看唱本——走著瞧”

她知道做醫(yī)生很累,但她還是要當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)樗幌霝樯鐣?huì)作貢獻(xiàn)。

于是,她在哥哥姐姐的嚴(yán)酷“摧殘”之下,她堅(jiān)定了夢(mèng)想。

于是,她在自己的思想加固時(shí),堅(jiān)定了夢(mèng)想。

于是,再一次又一次的生活經(jīng)歷中,她,決心當(dāng)一名好醫(yī)生。

而這個(gè)小女孩,就是我!個(gè)小女孩,就是我!

而這個(gè)小女孩,就是我!

少年夢(mèng)想作文 篇5

今天,我觀看了《追逐夢(mèng)想的少年》這部電影,主人公是一位名叫李小天的小男孩,電影里講述了李小天小學(xué)生涯中四,五年級(jí)的成長(zhǎng)生活。他起初是一個(gè)學(xué)習(xí)一竅不通的小男孩,每次考試都是零分,但他卻對(duì)跑步情有獨(dú)鐘。他在生活中遇到了一個(gè)專門路見不平一聲吼的青年:邢風(fēng),外號(hào)名叫大眼仔,跑步極其快。他是李小天的偶像。李小天對(duì)跑步比賽無(wú)限向往,卻被傲慢的馬嘯諷刺為空想的小屁孩。李小天被激怒了,開始跟著大眼仔學(xué)習(xí)跑步。他練了整整一年的時(shí)間,付出的辛苦是別人的十倍,功夫不負(fù)有心人,最終李小天在400米長(zhǎng)跑比賽多得第一,完成了他的小夢(mèng)想。電影結(jié)束了,兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間見證了一個(gè)孩子夢(mèng)想成真的故事。

看完了這部電影,我得到了一個(gè)啟示:只要你愿意,只要你努力,只要你肯付出比別人高上幾倍甚至幾十倍的精力,什么困難都不在話下,沒(méi)有什么可以阻擋住你前進(jìn)的腳步和堅(jiān)定不變的信心。與此同時(shí),不但我想到了電影中的李小天,還想起了生活中的我們自己。我們跟李小天一樣,有的還比他要大上幾歲,但卻沒(méi)有他那堅(jiān)定不移的決心。雖然他是被逼出來(lái)的,但會(huì)有幾個(gè)會(huì)像他這樣孜孜不倦為了自己的夢(mèng)想而像他這樣努力奮斗的!例如我就是偏偏沒(méi)有這份耐心,每次我寫作文時(shí)正值下課時(shí)間,我就不能像學(xué)習(xí)班長(zhǎng)王曉瀟那樣還在那里繼續(xù)寫,直到上其它課時(shí)才停止,而是撒手不管,自己該玩什么就玩什么去了。每次老師一讓干個(gè)什么事情,自己隨心所欲,不想干就不干了。但也有那些能堅(jiān)持下來(lái)耐心干一件事,最后成就大事業(yè)的典范。例如:比爾。蓋茨,上小學(xué)時(shí)就去附近的書店做圖書員,每次都把工作干得很認(rèn)真。把書放的整整齊齊。上高中就去餐廳當(dāng)服務(wù)員,既開闊了眼界,又增添了不少能力,為他將來(lái)的成功之路做好了鋪墊。

我們有了李小天和比爾?蓋茨這兩個(gè)典范,相信對(duì)不少成天無(wú)所事事的人有一點(diǎn)激勵(lì)。不管對(duì)別人有沒(méi)有幫助,我是一定要奮發(fā)圖強(qiáng)的,我一定會(huì)像李小天和比爾。蓋茨學(xué)習(xí),做一個(gè)不讓父母擔(dān)心,對(duì)社會(huì)有用的領(lǐng)頭人!

少年夢(mèng)想作文 篇6

是人沒(méi)有不想飛的,若是這皮囊太沉重,就擲了它??赡艿脑掞w出這圈子!飛出這圈子!

夜晚,翻開書,一個(gè)人看這富有激情的小詩(shī),那位從頭到腳都充滿浪漫氣息的詩(shī)人,懷著一個(gè)想飛的夢(mèng)想,在云端穿行,走進(jìn)我想飛的夢(mèng)中。

夢(mèng)想有一雙透明而美麗的翅膀,飛上云端,俯視這個(gè)人的世界,看著世界上的各種變化,看滄海變成桑田

在那個(gè)被魯迅看作黑暗、人吃人的年代里,居然有這樣一個(gè)單純的想飛的人,在魯迅看業(yè),那時(shí)的中國(guó)人是世故的,圓滑的,這一首首浪漫的小詩(shī),卻飛出了這個(gè)圈子,飛出了這個(gè)世俗的世界,早已掛上云端

生活需要一個(gè)飛的夢(mèng)想,即使每個(gè)人不一定都會(huì)有這種夢(mèng)想,但,生活需要它,徐志摩的生活更需要它。

后來(lái),他不能再像孩子那樣哭,也不能再像孩子那樣笑,因?yàn)樯钇仁顾L(zhǎng)大。即使他的詩(shī)會(huì)隨著這樣的改變而變的晦澀,但心中那個(gè)飛的夢(mèng)想?yún)s不曾消亡過(guò),從來(lái)沒(méi)有消亡過(guò)

或許,kissingthefire才是他生命的追求,才是他追求的真諦,但是,他的生活卻永遠(yuǎn)需要一個(gè)飛的夢(mèng)想。一個(gè)飛的夢(mèng)想,才帶著他飛向那團(tuán)火焰;一個(gè)飛的夢(mèng)想,才帶著他去吻那永不息滅的烈火;一個(gè)飛的夢(mèng)想,才帶著他飛出這個(gè)圈子,飛向那世外的桃源

輕輕的,他走了,正如他輕輕的來(lái),他揮民揮衣袖,不帶走一片云彩。

一支禿筆來(lái),一支禿筆歸,留下的,是一個(gè)飛的夢(mèng)想。

少年夢(mèng)想作文 篇7

每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想指引著人們向未來(lái)努力。而在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,要經(jīng)歷許多坎坷與磨難,只有最終堅(jiān)持下來(lái)的人才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而夢(mèng)想也是動(dòng)力,在遇到困難時(shí)讓人堅(jiān)持下去。

最美的舞蹈老師,廖智老師就是這樣一個(gè)為夢(mèng)想堅(jiān)持的人,汶川大地震中,廖老師失去了她的腳和她最愛的女兒,她曾被埋在廢墟里26小時(shí),但她卻活了下來(lái)。失去雙腳的她,讓她在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遇到了最大的困難,要知道舞蹈演員失去了腳,就像是失去了自己的生命。然而她卻沒(méi)有放棄,她重新裝上了假肢,又站在了舞臺(tái)上,這便是她對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。

看著她在舞臺(tái)上翩翩起舞,她依然是那么的美,像一只蝴蝶在花叢自由的飛翔,是什么讓她堅(jiān)持下來(lái)了呢?對(duì),那便是夢(mèng)想。想必,夢(mèng)想是多么的偉大啊!廖老師對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,讓所有的同學(xué)都很感動(dòng)。他們一定也在想:我們也要為了自己的夢(mèng)想而努力,而堅(jiān)持。

在我們的身邊也有許多像廖智老師一樣為夢(mèng)想而堅(jiān)持的人,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想付出了許多的努力,因?yàn)樗麄兿嘈胖灰袎?mèng)想,人生就有光彩。許多人都有一個(gè)夢(mèng),有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)演員,有的人想當(dāng)音樂(lè)家……但在這條路上,我們的經(jīng)歷許許多多的坎坷。鋼琴家郎朗在他走上鋼琴家的這條路上也遇到了許多的磨難。我的身邊也有為夢(mèng)一個(gè)想堅(jiān)持的人。

她和廖智老師一樣,也是學(xué)舞蹈的,她曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)她的故事。她從四歲開始學(xué)舞蹈,就是期望有朝一日能成為一名舞蹈演員。學(xué)舞的十幾年中,經(jīng)歷了許多的磨難。學(xué)舞蹈需要壓腿、下腰,這些都非常艱難,而她卻不怕,因?yàn)樗矚g跳舞。她很珍惜跟老師學(xué)習(xí)的時(shí)間,甚至她會(huì)在家一個(gè)人對(duì)著鏡子練習(xí),有時(shí)為了學(xué)好那個(gè)動(dòng)作,一直練了下去。她一直在為她的夢(mèng)想而努力,我敬佩她的堅(jiān)持不懈,我始終相信只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。果不其然,她成功地被向往已久的劇團(tuán)錄取,成為正式的舞蹈演員。

夢(mèng)想,是美好而又艱難的,為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,為了讓我們的人生充滿光彩,讓我們放飛夢(mèng)想吧!

放飛夢(mèng)想小學(xué)生作文精選


作文是我們語(yǔ)文考試中必不可少的一部分,作文可以表達(dá)我們對(duì)事物的不同看法,優(yōu)秀的作文一般要結(jié)構(gòu)合理、詳略得當(dāng)、語(yǔ)言順暢和敘述具體。多看別人的好的文章對(duì)提高作文水平有幫助吧?下面,我們?yōu)槟阃扑]了放飛夢(mèng)想小學(xué)生作文,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

放飛夢(mèng)想小學(xué)生作文【篇1】

人人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么呢?夢(mèng)想是純潔的,夢(mèng)想是美麗的,它有一雙自由飛翔的翅膀,它有一種積極向上的精神。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是永不服輸?shù)男拍睿辉谇鍧嵐ぱ劾?,?mèng)想是世界沒(méi)有一絲塵埃;在爸爸眼里,夢(mèng)想是讓家人快樂(lè),改善現(xiàn)在的生活在我的眼里,夢(mèng)想就是讓世界充滿愛……

在這個(gè)世界上每天都發(fā)生著許許多多的事情。這些事情有的令人興奮的、有的令人深思的……我們每個(gè)人也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在演繹著大大小小的故事,我的夢(mèng)想也隨著這些故事起航。

有一次,我坐公交車去中醫(yī)院看姨姨,那天中午,天氣特別熱太陽(yáng)一直曬,曬在臉上,像火烤一樣。忽然在城北橋頭那,車停了下來(lái),從前門上來(lái)了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,她臉上很紅,一看就知道走了和被曬了很久,走起路來(lái)很是吃力的樣子。這時(shí)車?yán)飻D滿了人,過(guò)了一會(huì)兒,收錢的阿姨說(shuō);‘請(qǐng)大家給小朋友,殘疾人,老人,抱小孩,懷孕的人讓座。’可阿姨這話等于沒(méi)說(shuō),大家都沒(méi)反應(yīng)。過(guò)了一會(huì)兒,僵局終于被打破了,我聽到一個(gè)稚嫩的聲音;老奶奶,您來(lái)坐我這兒吧!聲音是那樣清脆。我順著聲音望去,看見一個(gè)大約六七歲的小妹妹扶著老奶奶一步一步小心翼翼地把老奶奶扶到她的坐位上,把坐位讓給了老奶奶?!x謝!你真是個(gè)好孩子!”老奶奶一邊向小妹妹道謝,一邊一個(gè)勁地夸她。

這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但在我心中卻記憶猶新。因?yàn)槲业膲?mèng)想就在那時(shí)定下了:在生活中對(duì)任何事都要有一顆善良的心,伸出援助之手,用自己的雙手給別人多一點(diǎn)愛,我們的世界將會(huì)更美好。

這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但在我心中卻記憶猶新。因?yàn)槲业膲?mèng)想就在那時(shí)定下了:在生活中對(duì)任何事都要有一顆善良的心,伸出援助之手,用自己的雙手給別人多一點(diǎn)愛,我們的世界將會(huì)更美好。

放飛夢(mèng)想小學(xué)生作文【篇2】

綠色網(wǎng)絡(luò),助飛夢(mèng)想

為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在全國(guó)宣傳思想上的工作會(huì)議的重要講話精神,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的積極作用,全國(guó)百家網(wǎng)絡(luò)實(shí)施的“綠色網(wǎng)絡(luò),助飛夢(mèng)想”網(wǎng)絡(luò)關(guān)愛青年行動(dòng)于9月16號(hào)正式啟動(dòng),讓綠色網(wǎng)絡(luò)成為青少年健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,只有好好地利用它,才能得到真正的收獲,而如果只是一味地沉迷,難以抵擋網(wǎng)絡(luò)的誘惑,就會(huì)給身心帶來(lái)巨大的傷害。在現(xiàn)代的社會(huì)中,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為青少年獲取信息、在線交流等的娛樂(lè)平臺(tái),它不僅有著無(wú)與倫比的知識(shí)寶庫(kù),也有著許多令青少年落入無(wú)法自拔的深深陷阱。網(wǎng)絡(luò)使青少年的觀念得到更新,如學(xué)習(xí)觀念、效率觀念、全球意識(shí)等。它使青少年不斷接觸新事物、新技術(shù),接受新觀念的挑戰(zhàn)。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)是不可回避的,無(wú)論你喜不喜歡,它都要注定成為他們生活不可或缺的內(nèi)容,不讓他們上網(wǎng),反而對(duì)其成長(zhǎng)不利。那么青少年上網(wǎng)到底有什么益處和弊端呢?

網(wǎng)絡(luò)的益處:

1、開闊視野

網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)信息極其豐富的百科全書式的世界。信息量大、交流速度快、自由度強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了全球信息共享。青少年在網(wǎng)上可以隨意獲得自己的需求,在網(wǎng)上瀏覽、認(rèn)識(shí)世界,了解世界最新的新聞信息,科技動(dòng)態(tài),極大地開闊了他們的視野,給學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了巨大的便利和樂(lè)趣。

2、加強(qiáng)對(duì)外交流

網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造了一個(gè)虛擬的新世界。每個(gè)人可以超越空間的制約,十分方便地與相識(shí)或不相識(shí)的人進(jìn)行聯(lián)系和交流,討論共同感興趣的話題。由于網(wǎng)絡(luò)交流的“虛擬”性,避免了人們直接交流時(shí)的摩擦與傷害,從而為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流空間。其次,網(wǎng)絡(luò)可以跨越時(shí)空、職業(yè)、性別和年齡的限制,并且節(jié)省了大量選擇時(shí)間。

3、促進(jìn)青少年個(gè)性化發(fā)展

世界是豐富多彩的,人的發(fā)展也應(yīng)該是豐富多彩的。網(wǎng)絡(luò)提供了這個(gè)無(wú)限多樣的發(fā)展機(jī)會(huì)環(huán)境。青少年可以在網(wǎng)上找到自己發(fā)展方向,也可以得到發(fā)展的資源和動(dòng)力。利用網(wǎng)絡(luò)就可以學(xué)習(xí)、研究乃至創(chuàng)新。網(wǎng)上可供學(xué)習(xí)的知識(shí)浩如浩瀚大海,這給他們提供了更多展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),收獲到更多屬于自己的精神財(cái)富

網(wǎng)絡(luò)的弊處:

1、黑色信息的漫布:在網(wǎng)絡(luò)上有許多品性不良的人,他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上肆無(wú)忌憚地散布謠言與不利于青少年成長(zhǎng)的信息。例如危害他人聲譽(yù)的誹謗、侮辱性語(yǔ)言、出售假藥、毒品、竊取他人隱私信息等等。這些不法分子只會(huì)帶來(lái)青少年內(nèi)心的黑暗與糾結(jié),社會(huì)的混亂。

2、網(wǎng)上暴力文化:網(wǎng)絡(luò)上的人群與娛樂(lè)工具,據(jù)統(tǒng)計(jì)有70%都帶有暴力以及攻擊性語(yǔ)言、精神上的感受。由于青少年受騙經(jīng)歷太少、自我控制力的薄弱、是非觀念不清,因而容易受到這些暴力文化的感染和自我意識(shí)的誤導(dǎo),受到一點(diǎn)生活中的挫折、失意而導(dǎo)致各種暴力行為和犯罪。例如:2006年2月,湖北一名16歲少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,竟半夜持刀砍傷母親,搶走8000元錢。

3、網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年思想品德素質(zhì)的消極影響:網(wǎng)上信息泛濫可能造成青少年思想的傾斜,影響青少年正確的人生觀、價(jià)值觀;互聯(lián)網(wǎng)上信息接受和傳播的隱蔽性,有可能引起青少年道德意識(shí)弱化、社會(huì)責(zé)任感下降;網(wǎng)絡(luò)交流的隱藏性、無(wú)約束性,極容易使青少年做出一些違反常規(guī)的事情,甚至走上犯罪的道路。

網(wǎng)絡(luò)的弊處和益處還有很多,造成的影響引人深思。

然而對(duì)于網(wǎng)絡(luò),正確的態(tài)度與責(zé)任心卻可以減少網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的消極影響:

1、政府應(yīng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管與保護(hù)措施,盡可能減少網(wǎng)絡(luò)的弊處。對(duì)于散播不良信息、散布不適合青少年的游戲、利用網(wǎng)絡(luò)獲取“黑色”利益的不法分子給予最嚴(yán)厲的處罰。打擊各種各樣的釣魚網(wǎng)站,增加更多有利于青少年正確使用網(wǎng)絡(luò)的書刊、網(wǎng)頁(yè)、影片,將青少年浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)上的時(shí)間減少,有限制性的網(wǎng)游。

2、在上網(wǎng)的同時(shí),青少年也應(yīng)該有屬于自己的意識(shí)。克制自己的好奇心,不去探究與自己無(wú)關(guān)的不良信息。有自控性,能有計(jì)劃的安排自己上網(wǎng)的時(shí)間。能自主在網(wǎng)上尋找科普、學(xué)習(xí)知識(shí),只有在閑暇時(shí)才安排一點(diǎn)時(shí)間娛樂(lè),放松心情。

3、家長(zhǎng)對(duì)于兒女的檢查。在子女上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí),多閱讀他們所在瀏覽的信息;看到子女和陌生人交談,應(yīng)加強(qiáng)警惕性,謹(jǐn)防個(gè)人信息的泄露和財(cái)產(chǎn)的損失。能教導(dǎo)子女學(xué)習(xí)有趣、有益、有用的知識(shí),引導(dǎo)他們正確的上網(wǎng)方式。

總之,能夠綠色上網(wǎng),助飛青少年的夢(mèng)想靠的還是社會(huì)上各種人士的責(zé)任心。只有網(wǎng)絡(luò)公司的自覺、不法分子的覺悟、網(wǎng)絡(luò)管理人員的嚴(yán)謹(jǐn)、家長(zhǎng)們的配合和我們青少年自己上網(wǎng)時(shí)的冷靜,才能帶來(lái)一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)秩序和青少年健康成長(zhǎng)的重要前景。

放飛夢(mèng)想小學(xué)生作文【篇3】

20xx年7月14日的夜晚,是所有中國(guó)人難以入眠的夜晚。隨著薩馬蘭奇說(shuō)出“北京”兩個(gè)字,人們沸騰了,歡呼雀躍,甚至伴著激動(dòng)的淚水……是的,中國(guó)終于可以舉辦奧運(yùn)會(huì)了,運(yùn)動(dòng)健兒終于可以在自己的國(guó)土上比賽了,世界的目光將齊聚中國(guó)——北京!我們熱愛奧運(yùn),我們關(guān)注奧運(yùn),我們盼望奧運(yùn),我們幾十年的等待終于有了回報(bào)。

我是一名小學(xué)生,從小就熱愛體育。自從我知道20xx年第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)要在我們中國(guó)舉辦,更是興奮不已。每天,天剛蒙蒙亮,我就會(huì)自覺穿好運(yùn)動(dòng)鞋,去我們學(xué)校的操場(chǎng)上鍛煉身體。放眼望去,操場(chǎng)上人可多了!白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶在舞劍,柔中帶剛;神采飛揚(yáng)的叔叔阿姨在扭秧歌,動(dòng)作優(yōu)美;活潑可愛的哥哥姐姐在打球,球技高超……是?。∷麄兌荚谂c奧運(yùn)同行。

我不也是其中的一位嗎?跑步途中,我經(jīng)常累得氣喘吁吁,筋疲力盡。甚至有時(shí)會(huì)摔倒在地,鮮血直流,但我不在乎,依然咬緊牙關(guān),努力堅(jiān)持著。因?yàn)槲蚁嘈拧帮L(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑不須愁”。我們是奧運(yùn)會(huì)的東道主,我們要自強(qiáng)不息,勇往直前!

我不但熱愛體育,而且酷愛畫畫??蓯鄣膴W運(yùn)福娃——“貝貝、晶晶、歡歡、盈盈、妮妮”,常常是我畫畫的對(duì)象,莊嚴(yán)雄偉的天安門也成為了我畫面上的`主角。畫著它們,我仿佛來(lái)到了美麗的北京;仿佛來(lái)到了壯觀的鳥巢體育館;仿佛看到了世界飛人劉翔,在向終點(diǎn)沖刺;仿佛看到自己站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,五星紅旗冉冉升起……

夢(mèng)想,是一盞指路燈,照亮我前進(jìn)的路;夢(mèng)想,是一個(gè)風(fēng)向標(biāo),堅(jiān)定我前進(jìn)的方向;夢(mèng)想,是一雙翅膀,帶領(lǐng)著我向奧運(yùn)飛翔!

放飛夢(mèng)想小學(xué)生作文【篇4】

今天是農(nóng)歷三月初三,早上我很早就起床了,匆匆忙忙地出了家門。因?yàn)榻裉煳乙S鄭州日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)去參加在新鄭舉行的黃帝故里拜祖大典。

今年拜祖大典的主題為“同根同祖同源,和平和睦和諧”。分為“盛世禮炮、敬獻(xiàn)花籃、凈手上香、行施拜禮、祈福中華、天地人和”等九項(xiàng)儀式。據(jù)說(shuō)內(nèi)場(chǎng)參拜人員總體規(guī)模有1萬(wàn)人呢,可隆重了!

拜祖大典有來(lái)自俄羅斯、美國(guó)、法國(guó)和澳門等19個(gè)國(guó)家和地區(qū)的華人華僑、運(yùn)動(dòng)員、軍人齊聚這里。這一盛大典成為了炎黃子孫傳承華夏文明,增加民族感情,促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一,成為世界華人尋根問(wèn)祖,增強(qiáng)民族自豪感的重要平臺(tái)。

看,那是著名廣播播音員、電視主持人沈力和小朋友們放飛和平鴿和紅氣球,他們同時(shí)也在放飛祖國(guó)的夢(mèng)想,滿天的和平鴿和紅氣球,成為了那天最美的畫面。

拜祖大典結(jié)束了,我開始采訪了。咦,那不是鄭州市委宣傳部部長(zhǎng)丁世顯爺爺嗎?走,采訪去!

“您好,我是鄭州日?qǐng)?bào)的小記者,我想問(wèn)您兩個(gè)問(wèn)題,可以嗎?”“好,好。”丁爺爺笑容滿面,和藹可親地回答,讓我感覺距離一下子拉近了。

“您覺得今年的拜祖大典怎么樣?”

“大典整體看起來(lái)很好,氣氛很活躍,井井有條?!倍敔斘⑿χf(shuō)。

“您對(duì)明年的大典有什么建議?”

“我覺得應(yīng)該讓更多的華人華僑來(lái)參加。”丁爺爺耐心地回答。

“謝謝爺爺,爺爺再見!”

拜祖大典每年的風(fēng)格都不一樣,明年會(huì)是什么樣?敬請(qǐng)期待吧。

放飛夢(mèng)想小學(xué)生作文【篇5】

趁五一放假,我和爸爸媽媽回了趟爸爸老家—連城。老家真是個(gè)山清水秀的好地方!

剛到老家,爸爸就興致勃勃地帶我來(lái)到他小時(shí)候經(jīng)常玩耍的小河邊。來(lái)到小河邊,只見兩旁綠茵茵的竹子向遠(yuǎn)方延伸,倒映在清澈見底的小河中,顯得更加婀娜多姿。河上有一座拱橋,拱橋和水中的倒影連接起來(lái),形成了一個(gè)圓形,真像一幅畫!

我忽然看見站在橋上的爸爸正往下扔竹葉,竹葉隨著水流搖擺前進(jìn),到了激流那邊突然加速,一下子沒(méi)了蹤影。我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們把竹葉扔進(jìn)河里,再許了個(gè)愿,讓載著夢(mèng)想的葉子駛向遠(yuǎn)方?!眿寢屬澰S地點(diǎn)點(diǎn)頭,摘下兩片竹葉,遞給我一片,然后把自己的那片放進(jìn)河里,對(duì)葉子許了個(gè)愿,葉子就載著媽媽的夢(mèng)想駛向遠(yuǎn)方。我也精心用竹葉做了一艘小船,先對(duì)它許了個(gè)愿,然后把它輕輕地放進(jìn)河里,目送著它揚(yáng)帆起航。這時(shí),我覺得自己仿佛變成了竹葉上的一根葉脈,滿載主人的夢(mèng)想漂向遠(yuǎn)方。不管路途多挫折,我一定要攻破它、解決它!

“姍妮,要走嘍!”爸爸的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí),我一拖再拖才戀戀不舍地走了。

放飛夢(mèng)想小學(xué)生作文【篇6】

每個(gè)人都有夢(mèng)想,或護(hù)士,或老師,或明星……我也有。

小時(shí)候,我的就只是希望家人活的平安,活的快樂(lè);三年級(jí),我與很多女孩子一樣,都有這一個(gè)明星夢(mèng),常常幻想著自己站在耀眼的舞臺(tái)上,唱著歌,跳著舞,臺(tái)下許許多多的觀眾都在為我鼓掌,為我歡呼; 六年級(jí),我有了更切合實(shí)際的夢(mèng)想——當(dāng)一名作家。我會(huì)寫出許許多多的作品,讓那些無(wú)法走出屋子好好地認(rèn)識(shí)這世界的人通過(guò)看書來(lái)了解這世界,開闊自己的眼界; 現(xiàn)在,我亦沒(méi)有改變過(guò)。 夢(mèng)想多么美好的一個(gè)詞啊!夢(mèng)想,就像一顆幼苗,只要我們不斷地灌溉,終有一天,它會(huì)長(zhǎng)成一顆參天大樹! 有了夢(mèng)想,無(wú)論你身處在多么黑暗的地方;無(wú)論你前方有多少坎坷;更無(wú)論你會(huì)遇見多少困難,它都會(huì)引領(lǐng)著你走向遠(yuǎn)方! 只要堅(jiān)持夢(mèng)想,它總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。一個(gè)人,無(wú)論貧窮富貴,無(wú)論健康疾病,他都不能沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想是人們心中的信仰,能支撐著你走到最后! 其實(shí)成功真的很簡(jiǎn)單,只是你從不曾去嘗試罷了。

讓我們一起去堅(jiān)持夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想!

放飛夢(mèng)想小學(xué)生作文【篇7】

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人夢(mèng)想當(dāng)一名畫家,用畫筆描繪大千世界的綺麗風(fēng)光;有的人夢(mèng)想成為科學(xué)家,用廣博的知識(shí)去造福人類;有的人夢(mèng)想當(dāng)宇航員,駕駛飛船遨游在浩渺的太空……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的火箭設(shè)計(jì)家,為中國(guó)的航天事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。

假日,我就在家里玩了一個(gè)有趣的活動(dòng)——折紙火箭,在巧手中放飛心中的夢(mèng)想。

我們準(zhǔn)備好了折火箭的材料:廣告紙、橡皮筋、原珠筆和小刀等。

首先,我選擇了幾張厚度不一樣的廣告紙就折了起了火箭。我們一邊設(shè)計(jì),一邊制造。一會(huì)兒后,火箭的形狀就現(xiàn)出來(lái)了。我把火箭的頸部剪一個(gè)小口,這就是火箭的“動(dòng)力系統(tǒng)”了。我就給火箭取名為“夢(mèng)幻天使號(hào)”,并寫上“一代·雙木設(shè)計(jì)”。

接著,我又開發(fā)第二代和第三代火箭,分別命名為“超級(jí)戰(zhàn)神號(hào)”和“神州衛(wèi)士號(hào)”。在箭體上銘刻“二代·水每設(shè)計(jì)”、“三代·王冊(cè)設(shè)計(jì)”。這樣一來(lái),三代火箭的設(shè)計(jì)者隱含為:林海珊設(shè)計(jì)。

我一口氣開發(fā)、研制、制造出了三代火箭之后,就帶著火箭來(lái)到了“火箭發(fā)射場(chǎng)”——院子的空地上。我用右手捏著火箭尾翼,左手用橡皮筋套在火箭發(fā)射口上,用里一拉,火箭就升空了。我高興地叫了起來(lái):“火箭升空啦!未來(lái)航天英雄林海珊飛上太空啦!”院子里回蕩著我一次又一次歡樂(lè)的笑聲。

我想,今天只是用廣告紙折火箭,但是長(zhǎng)大后,一定會(huì)用自己的知識(shí)設(shè)計(jì)出世界上最先進(jìn)的火箭,去遨游太空,探索宇宙,為中華民族的偉大復(fù)興實(shí)現(xiàn)最給力的飛天夢(mèng)想!

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2023-06-12 閱讀全文

關(guān)于寫作文,說(shuō)起來(lái)容易寫起來(lái)難,寫作文能夠幫助我們提高語(yǔ)文素養(yǎng)。認(rèn)真寫好每一篇作文,對(duì)自己都是經(jīng)驗(yàn)的積累。我們可以參考哪些比較優(yōu)秀的作文呢?小編特別為你收集的“小夢(mèng)想成就大夢(mèng)想作文800字精選”,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁(yè)。夢(mèng)想,它是人類內(nèi)心深處的一處神秘的大陸;那么,執(zhí)著便是指引我們這些水手找...

2022-12-16 閱讀全文

作文是很重要的一項(xiàng)基本的能力,作文有利于保存,可以留下一些回憶。我們通過(guò)作文可以準(zhǔn)確表達(dá)自己的內(nèi)心想法,怎么樣才能寫出一篇好的作文呢?為滿足你的需求,小編特地編輯了“少年夢(mèng)想作文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!...

2022-12-16 閱讀全文

作文是我們語(yǔ)文考試中必不可少的一部分,作文可以表達(dá)我們對(duì)事物的不同看法,優(yōu)秀的作文一般要結(jié)構(gòu)合理、詳略得當(dāng)、語(yǔ)言順暢和敘述具體。多看別人的好的文章對(duì)提高作文水平有幫助吧?下面,我們?yōu)槟阃扑]了放飛夢(mèng)想小學(xué)生作文,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!...

2022-12-08 閱讀全文