草房子讀后感

草房子讀后感12篇。

作文在平平淡淡的生活中無處不在，寫作可以豐富一個人的知識，開闊一個人的眼界。在平時我們可以參考一些優(yōu)秀作文來完善自己的作文，那什么樣的作文值得參考？經過收集，小編整理了草房子讀后感12篇，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

草房子讀后感 篇1

窗外依然下著蒙蒙細雨，房間里靜悄悄的，我正在專心致志地看書，此時，《草房子》儼然成為了我性命的一部分，帶領我漂過了寬廣的大海，穿過了一座座高山，飛向浩瀚的宇宙。這種感覺像蜜蜂飛過花叢，像泉水流經山谷，像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了綠洲。

讀書讓我的生活變得豐富多彩、有滋有味，讓我的思緒跳躍飛翔。讀《草房子》讓我結識了一群栩栩如生的人物，每個人的個性都是一方勝景，他們以各自獨特的方式在油麻地這個舞臺上扮演著自我的主角，于是油麻地出現(xiàn)了一幕幕有聲有色、耐人尋味的悲喜劇。

我第一次被《草房子》這部小說感動得要流淚，是讀第四章《紅門》，那時的杜小康由于父親經營的百貨店倒閉而家境貧困，不得不舍棄了學業(yè)。他和母親一齊去田里干活，父親又生了病。杜小康知道是他孝敬父親的時候了。他整日對父親噓寒問暖，無微不至。讀到一個個這樣的場景，我不禁潸然淚下。雖然這樣溫馨的畫面十分完美，但卻折射出了人生的苦澀，如那些在野風中搖晃著葉子而散發(fā)香氣的苦艾，令人驚奇的是那飽受風霜的無瑕心靈。

回歸現(xiàn)實歲月的長河，再想想我自我，不僅僅不能照顧父母，還總是惹他們生氣。有一次，由于頑皮搗蛋，我把自我的手指夾傷了。母親手忙腳亂地把我送進了醫(yī)院。在一陣昏迷后我最后醒來，看見母親趴在我的床邊，疲憊地睡著了。晨光中，母親朦朧濕潤的眼睛和那纖弱的雙手，讓我看了不由得心酸。想到母親一夜沒睡靜靜地守護著我，而自我以前卻經常惹母親生氣，我哭了，我為自我以前做過的讓母親悲哀的事而慚愧。我輕輕地下了床，撫摸一下母親的手，父親在這時也匆匆趕來了，我和父親一齊把母親扶到了一旁的床上躺好。此時正好有一縷陽光射了進來，是那么溫和。

有這樣一個人，他與我們肩并肩手拉手一起走過坎坷的道路，齊心協(xié)力克服艱難險陰。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散唯有他依然如舊。他就是朋友。有多少次，你向生病的我遞來溫暖的白開水;多少次，你為將跑完步的我送上一包紙巾;多少次，你推醒睡眼朦朧的我告訴我在上幾章幾節(jié)。不知有 “多少個多少次”只記得我對你不冷不熱，不聞不問，并不覺得特別。畢業(yè)了，大家各奔東西。投入到新的環(huán)境中才明白你是最好的。但又有什么用呢?所以，我要好好珍惜初中三年，用心感受“大家庭”的溫馨，珍惜與大家在一起的一分一秒。

不要為了錯過晴天而傷心，否則你將會錯過群星。黎明前的黑夜也是獨具魅力的，它體現(xiàn)出來的幽靜，優(yōu)雅是白天所沒有的。把握生活的點滴，學會珍惜每一段的歲月，帶到老去才會無憾才會嘆道：“此情已去成追憶，所幸當時不茫然。

草房子讀后感 篇2

童年，就像一棵嫩芽，慢慢的長高，也就意味著童年慢慢地流逝。童年就是值得我們留戀的人生的那一過程。

這個暑假，我讀完了《草房子》，這更讓我了解了童年的多姿多彩和喜怒哀樂。還有孩子們之間毫無瑕庇的純情。作者曹文軒寫了主人公桑?？坦倾懶?、終身難忘的六年小學生活。文靜的紙月，禿頭的陸鶴，富有的杜小康和漂亮的白雀都是桑桑的好伙伴，他們親眼目睹了一連串看似平常卻有催人淚下、感動人心的故事。每次我看完一章的時候，眼角里都會充滿了淚水，好一會兒才能緩過神來。里面的善良值得我欣慰，里面的悲劇值得我傷心，里面的快樂值得我高興，而每當看到桑桑調皮的時候，我就會忍不住哈哈大笑，他那離譜的想象力不是一般人能想出來的，他能把柜子改造成鴿子的家，而有經過媽媽的責打后，他并沒有自我反省，更是異想天開，竟然把蚊帳改成了魚網，更讓我佩服。我不僅佩服他的想象力，更佩服他的膽識。誰都知道，改造這兩樣東西后，毋庸置疑，肯定又得挨媽媽的揍，但他還是做了，絲毫沒有影響他的淘氣。雖然桑桑很淘氣，但是她的勇氣是值得我們學習的。

《草房子》這本書就像磁鐵一般吸引著我，使我無法拒絕。

《草房子》這本書是值得我們永遠收藏的一本好書。

草房子讀后感 篇3

程贊

在這個特殊的寒假，我讀了曹文軒的《草房子》，這本書令我印象十分深刻，久久不能忘記。

《草房子》里的油麻地，是一個純凈而有些似夢境的地方。讀完書后，我腦海中一直揮之不去一個畫面，金色的草房子在陽光的照耀下閃著朦朧的光芒，頭頂上桑桑的鴿子飛過，有時，我覺得油麻地就像一個人，有著一顆柔軟、干凈的心。

桑桑是《草房子》的主人公，整篇小說的故事便是講述他刻骨銘心、人生啟蒙的小學六年。桑桑在油麻地結識了很多小伙伴，他們個性分明卻也有著孩子特有的天真和單純，禿鶴、紙月、細馬、杜小康，伴著桑桑度過了6年的小學生活；看到陸鶴被同學們嘲笑的時候我會陪著他難過；紙月是個聰明文靜的小姑娘，善良溫和學習又好；在其中，我也感受到杜小康與厄運抗爭的悲愴和優(yōu)雅，感受到他對知識的渴望。

在這里面，令我感受最大的是秦大奶奶，他總是受到學校里的白眼，可是最后為了油麻地小學的一個南瓜獻出了生命，這就是秦大奶奶在生命的最后一刻所閃耀的人格光彩。

讀這本書時，我覺得我很像桑桑，非常調皮，也會小肚雞腸。在我上學的時候，我看見其他同學上課偷吃東西，看雜書，我也開始效仿他們，甚至拿出零食和“卡片”玩具收買他們。其實我知道這樣的友誼不是真誠的友誼。這和桑桑與杜小康的很像，讓我懂得做人不要小肚雞腸，真正的友誼是對別真心付出不求回報，別人也會真心對你。

這個寒假全國爆發(fā)了新冠狀肺炎疫情，政府要求所有人員在家隔離，不要到公共場所走動，我和爸爸媽媽都呆在家里那也沒去。但是1月26日（年初三），我的爸爸在家接到同事電話，需要幫忙緊急給一個病人做手術取濾器，他二話沒說就穿衣去了醫(yī)院，到晚上八點才回來。后來我聽說那是一個很難的手術，在其他醫(yī)院失敗多次，轉到他手里的。手術的接診大夫并不是我的爸爸，他出于同事間友誼，出于職業(yè)操守，在非常時期挺身而出，并成功解救了病人。

而在《草房子》最后的部分，桑桑勇敢地直面病痛與死亡，完成了一個男孩的成長與蛻變。疫情無情人有情，地球上一切不干凈的東西都懼怕陽光，寒冬已經接近尾聲，我們要互相幫助，相互支持，堅信這場戰(zhàn)“疫”的最終勝利一定屬于勤勞、善良的中國人民！

草房子讀后感 篇4

《草房子》是曹文軒叔叔純美小說系列之一，用詩普通美麗的語言，為咱們描繪了一副百瞅不厭的江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩…這便是油麻地。

那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月，他們是那么純真、善良，每自我身上全部散發(fā)出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。

純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月，不僅僅領悟好，并且生性善良、明白事，她是那么完美，她的一言一行，一顰一笑，全部蘊含著巨大的能量，感染和改變著周圍的每一自我，仿佛是真善美的化身：桑桑變得干凈了，不再搶妹妹的餅吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水，當桑桑得了重病的時候，她用眼神鼓勵他，默默地送往一籃子青菜和雞蛋，把母親親手縫制的書包送給桑桑：書包是我媽做的，可結實了，能用許多許多年。紙月把“許多年許多年”重重地說著，把自我的祝福和關心送過往。

讀紙月的時候，我經常在心里和她做比較，瞅我離她有多遠，我也要像紙月一樣，做個善解人意的小姑娘，珍惜當前，珍惜友情，無論做啥事情全部嚴格要求自我，發(fā)奮做到最好，對別人起到用心的促進作用，平時要謹言慎行，或許我不經意的一句話、一個眼神便能改變一自我。

執(zhí)著、倔強的美。陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆?，經常被人戲弄，陸鶴十分苦惱，孤獨，經常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自我的缺陷。但他從不放下對自我尊嚴的守護，勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭主角，并出色的完成了任務，讓同學和老師對他刮目相瞅，他也明白了，只有付出，才能讓大家改變對他的瞅法，只要心靈美，再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。

在陸鶴身上我明白得了，尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自我尊重自我，才是最好的解藥;每自我身上全部有閃光點，咱們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美，欣賞別人，別人才會尊重您。

勇于承擔，堅韌無比的美。杜小康家以前是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，領悟成績名列前茅的他，不得不輟學在家，和父親一齊到離家相當遠的大蘆蕩里往放鴨，當他們的鴨最后下蛋的時候，又不注意把鴨放進了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了，他們的期望又一次破滅了。

但杜小康畢竟是杜小康，他沒自我憐憫自我，更沒讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每自我全部瞅到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。

杜小康的故事給我說我，富有的時候，不能鋪張，不能高傲自大，貧窮的時候，也不好自卑，盡自我所能，克服種種困難，想盡全部辦法渡過難關。

成長的美。這全部瞅似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心，在他的心里埋下了愛的種子，他再也不會搶了陸鶴的帽子，掛在高高的旗桿上，再也不會把父母的蚊帳拿往捕魚…他幫細馬放羊，陪孤單的秦大奶奶聊天，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康當做生意的本錢，忍著病痛的折磨堅持上學，最終戰(zhàn)勝了病魔，考上了中學。

在這間“草房子”里，有各種各樣的人，有著辛酸、快樂、純樸等等。但是它的確是我們心靈的一個歸處。有了這間房子，我們更加心安，更加溫馨。讀了這本《草房子》，我就希望我也能擁有這樣一個心靈的依靠，這樣能讓處與社會中的喧囂中的我有一個“家”。讀了這本書，那一份純真、童真一直縈繞在我心中，腦中一直反復著“一顆星，掛油瓶!油瓶漏，炒黑豆!黑豆香，賣生姜!……”讓我們心中有一個屬于我們自己的房子吧!

草房子讀后感 篇5

近期我又一次翻起了《草房子》這本書。這部作品中，由一座座草房子組成的油麻地小學給主人公桑桑，留下了快樂而難忘的童年記憶，里面的情節(jié)處處使我刻骨銘心，終身難忘。

其中“藥寮”一文講述了桑桑的脖子上得了一個鼠瘡后，爸爸桑喬校長帶著他四處打聽，尋醫(yī)問藥，不管路途多么遙遠，桑校長都會親自背著桑桑去就診，在遇到一位名醫(yī)后，徹底治好了桑桑的病，最后離開油麻地小學的故事。最讓我忘不掉的是那個飄著藥香的小屋，我的眼前總是浮現(xiàn)出這樣一個場景：在一個溫暖的小屋中，周圍彌漫著一陣陣藥香，燒著小紅爐，溫幼菊輕輕唱著一首無詞歌。溫幼菊小時候父母就去世了，是奶奶撫養(yǎng)她長大，奶奶只留給她兩個字：“別怕”。這是她最珍貴的財富。而當桑桑難過至極的時候，溫幼菊總會深情地對桑桑說著：“別怕?！边@句話，猶如冬天里的一縷陽光照進桑桑的心里，融化了他內心的冰雪，讓桑桑戰(zhàn)勝了恐懼，勇敢面對生活的一切苦難，最終戰(zhàn)勝病魔。病好后，桑桑激動地抓起父親那把滾燙的獵槍，朝天空連開263七槍，之后放聲大哭。他終于走完了小學階段那百感交集的童年生活。

“別怕”，這兩個字也印在了我的心里。這次期末考臨近，因為要復習之前一些不會的題目，實在想不出來，于是想著去問隔壁棟一位老師。當時已是深夜九點，我想著要經過那一段潮濕陰暗的角落就不禁打起冷戰(zhàn)。這時我腦子里突然浮現(xiàn)出“別怕”這兩個字，又想起了那個時刻飄著藥香的小屋，一陣暖意頓時滲透進我的心里，“別怕”！像是溫幼菊老師的聲音在我的心里回蕩，我便不再那么怕了，告訴自己要克服心里障礙，做自己想做的事?！皠e怕”教會了當我遇到困難時不要隨便退縮，“別怕”教會我要用無限的勇氣去探知未來?！皠e怕”也同樣教會我不怕苦不怕累。暑期看著媽媽整天忙碌的身影，我也每天當她的小幫手，媽媽夸我懂事不少呢……

閱讀《草房子》這本書，給我的感悟很多。在這里我感受到了至真，至善、至美的人間情感。原來，童年還能給人一種安靜的、浪漫的、夢幻、遙遠的感覺，在今后的學習與生活中，它一定會成為我最好的朋友。

草房子讀后感 篇6

這學期我讀了許多書如：《草房子》、《女兒的故事》、《西游記》、《德國一群老鼠的童話》等等。從這些書中有的讓我明白了做人的道理;有的讓我學到了可貴的精神。其中，給我印象最深的是《草房子》這本書。

這本書留給我印象最深的，并非是某一個人物，也不是某一件事情，而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們可以開懷的笑，同樣也可以縱情的哭，他們可以了無牽掛的瘋玩，可以什么都不在乎，在他們的心中永遠都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就像是純潔的天使，在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。

讀紙月的時候，我經常在心里和她做比較，瞅我離她有多遠，我也要像紙月一樣，做個善解人意的小姑娘，珍惜當前，珍惜友情，無論做啥事情全部嚴格要求自我，發(fā)奮做到最好，對別人起到用心的促進作用，平時要謹言慎行，或許我不經意的一句話、一個眼神便能改變一自我。

執(zhí)著、倔強的美。陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆樱洺１蝗藨蚺?，陸鶴十分苦惱，孤獨，經常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自我的缺陷。但他從不放下對自我尊嚴的守護，勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭主角，并出色的完成了任務，讓同學和老師對他刮目相瞅，他也明白了，只有付出，才能讓大家改變對他的瞅法，只要心靈美，再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。

在陸鶴身上我明白得了，尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自我尊重自我，才是最好的解藥;每自我身上全部有閃光點，咱們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美，欣賞別人，別人才會尊重您。

勇于承擔，堅韌無比的美。杜小康家以前是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，領悟成績名列前茅的他，不得不輟學在家，和父親一齊到離家相當遠的大蘆蕩里往放鴨，當他們的鴨最后下蛋的時候，又不注意把鴨放進了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了，他們的期望又一次破滅了。

但杜小康畢竟是杜小康，他沒自我憐憫自我，更沒讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每自我全部瞅到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。

杜小康的故事給我說我，富有的時候，不能鋪張，不能高傲自大，貧窮的時候，也不好自卑，盡自我所能，克服種種困難，想盡全部辦法渡過難關。

成長的美。這全部瞅似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心，在他的心里埋下了愛的種子，他再也不會搶了陸鶴的帽子，掛在高高的旗桿上，再也不會把父母的蚊帳拿往捕魚…他幫細馬放羊，陪孤單的秦大奶奶聊天，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康當做生意的本錢，忍著病痛的折磨堅持上學，最終戰(zhàn)勝了病魔，考上了中學。

這便是人性之美散發(fā)出來的獨特力量，《草房子》用這些最純真的愛給我說咱們：每自我的生命全部不是一帆風順的，全部布滿了酸甜苦辣，苦難和愉悅猶如白晝和黑夜一樣，永遠與咱們相伴，當苦難來臨的時候，咱們不能逃避，要滿懷期望，微笑著往應對。

咱們便是這樣一天天的長大，每自我全部不例外…

草房子讀后感 篇7

金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就這樣油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。

《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。

故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她這樣書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學的西北角，這樣學校的一個污點，學?；ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當?shù)厝说难壑?，她這樣個可惡的老婆子，總在學校里搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，用拐杖關她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。感動之余，我不禁想;這樣什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?這樣什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?這樣什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?這樣愛!這樣油麻地人的淳樸，這樣油麻地人對她純真的愛。也這樣她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。

書中最讓我佩服的這樣書中的杜小康。他曾這樣油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家，和父親放鴨子，期望一次又一次破滅。但一向生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強，他沒有放下生活，毅然挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷期望，微笑應對。

《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。

《草房子》這樣一本永遠值得我珍藏的書!

草房子讀后感 篇8

《草房子》是一本兒童讀物，描寫的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學生活。小說通過禿鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學性格特征、家庭背景和學習生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學間互幫互助的感人場景。即使學生之間有著各種各樣的傷害，但是孩子的心底還是純真的。

“禿鶴”是一個禿頂?shù)暮⒆?。隨著日子的流逝，六年級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂使學生“戲弄”的對象。自尊心受到了傷害，禿鶴為此做出了反常之舉。他用不上學了逃避同學異樣的眼光，用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發(fā)來，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時，他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里，把自己頭上的帽子甩向了天空，導致全校的廣播操失控，而錯失了“第一”的榮譽，“就這樣，禿鶴用他特有的方式，報復了他人對他的輕慢與侮辱?！奔词苟d鶴用這樣嚴重的錯誤來報復別人對他的侮辱，但是，孩子還是純真的。他希望通過這樣的舉動來得到大家的認可，得到大家的尊重。可喜的是，他還是有著強烈地集體榮譽感，當他們學校的文藝演出缺少一個禿頭的演員時，他毅然站出來，承擔起了這個重要的角色，而且把這個角色演得一絲不茍，活靈活現(xiàn)。禿鶴在演出中感悟到了，只有為集體做好事才能得到大家的認可，得到大家的尊重。

每一個孩子的心都是純真的，他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也并不含真正的“惡意”，從孩子的世界中體驗到了什么是真，什么是純。

一個是身有殘疾的“禿鶴”，另一個是美得讓人忍不住有保護欲望的“紙月”，紙月正如她的名字，是一個易碎品，紙月的一手好字，紙月的掉眼淚，紙月的笑聲，紙月的溫柔，紙月的沉默，紙月的倔強……都給桑桑帶來了莫名的感覺，不由間有了自卑的情緒和對抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實，又如此的唯美。雖然紙月是個私生子，但是在孩子們的眼中，并不影響紙月的善與美。

作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節(jié)甚至好像以前在我身上似的?？吹接腥さ那楣?jié)，我會一起笑；看到感人的情節(jié)，我也會流下一滴滴淚。作者也花了的筆墨描寫了紙月小姑娘。紙月身子弱，在她原來的板倉小學有人欺負她，大費周折的轉到了油麻地小學。紙月很受大家歡迎，她字寫得好，學習好，也經常在學文藝表演時看到她的身影。桑桑是校長的兒子，紙月的家離學校太遠，有緊急情況就在桑桑家住下，兩人便成了好朋友。后來紙月因病去了別的城市。

禿鶴禿頭每天上學要帶個帽子，同學們拿起他的帽子來回亂丟，把禿鶴繞的來回亂跑。看到這兒，我就笑了起來，可我又擔心禿鶴能找回的帽子。真是的心理呀。

作者幾乎把桑桑的每朋友都寫了章節(jié)，禿頭的禿鶴、文靜的紙月、可愛的溫幼菊，讓我感覺到無比的真誠。想到就要告別那些美好的回憶，我都替桑桑感到傷心。在桑桑與大家一一告別時紙月去了別的城市，桑桑多么想念紙月呀！看到作者描寫桑桑要離開的心情，我都哭了。我想也許有一天，我也要離開記錄著我童年的地方時，我的心情會不會和桑桑一樣呢？

孩子的世界是純真的，從孩子的眼中體驗到了什么是美，什么是善。

草房子讀后感 篇9

青春隨著那一輪落日，嘎然回首，才像朱自清一般感嘆：“八千多個日子，都去了哪里?面對轉瞬即的日子，我只能珍惜罷了。讀完《草房子》心中最大的感受就是珍惜生命中的每一塊石子，一朵朵浪花。

這本書主要寫男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似平凡又催人淚下的是。少男少女間純潔如雪的純情，不幸少年月厄運相搏的悲愴，垂暮在生命最后一刻所放出的光芒……在桑桑的心中都是值得回憶的。而桑桑在以為生命終結時的表現(xiàn)讓我懂得了珍惜。春風秋雨，花開花落，人們總是為那不經間掉落的美婉，嘆息氣，又在嘆息中不經意錯過了悲涼的空曠唯美的意境。為何要為失去的美悲嘆，卻不愿為現(xiàn)有的美駐足贊嘆，待其遠去，才幡然醒悟。

把握生活學會珍惜每一份景物，每一份真情。

家是我們躲避驟雨的港灣，家以其大的胸懷寬容我們，撫慰我們。他給了我們無私的支持。媽媽如水一般的柔情，先洗滌我們心靈的痛楚。父親如山一樣的偉岸，給我們生命的支撐。這比山高比海深的恩情在生命陪伴著我們，我們怎么不珍惜?最讓人心痛的是父母在身邊時不體會他們的愛，而想起生命中還有振奮溫情父母已離自己遠去。所以，仔細品味父母的愛。將他們讀透并刻進心里。

讀紙月的時候，我經常在心里和她做比較，瞅我離她有多遠，我也要像紙月一樣，做個善解人意的小姑娘，珍惜當前，珍惜友情，無論做啥事情全部嚴格要求自我，發(fā)奮做到最好，對別人起到用心的促進作用，平時要謹言慎行，或許我不經意的一句話、一個眼神便能改變一自我。

執(zhí)著、倔強的美。陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆?，經常被人戲弄，陸鶴十分苦惱，孤獨，經常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自我的缺陷。但他從不放下對自我尊嚴的守護，勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭主角，并出色的完成了任務，讓同學和老師對他刮目相瞅，他也明白了，只有付出，才能讓大家改變對他的瞅法，只要心靈美，再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。

在陸鶴身上我明白得了，尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自我尊重自我，才是最好的解藥;每自我身上全部有閃光點，咱們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美，欣賞別人，別人才會尊重您。

勇于承擔，堅韌無比的美。杜小康家以前是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，領悟成績名列前茅的他，不得不輟學在家，和父親一齊到離家相當遠的大蘆蕩里往放鴨，當他們的鴨最后下蛋的時候，又不注意把鴨放進了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了，他們的期望又一次破滅了。

但杜小康畢竟是杜小康，他沒自我憐憫自我，更沒讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每自我全部瞅到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。

杜小康的故事給我說我，富有的時候，不能鋪張，不能高傲自大，貧窮的時候，也不好自卑，盡自我所能，克服種種困難，想盡全部辦法渡過難關。

成長的美。這全部瞅似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心，在他的心里埋下了愛的種子，他再也不會搶了陸鶴的帽子，掛在高高的旗桿上，再也不會把父母的蚊帳拿往捕魚…他幫細馬放羊，陪孤單的秦大奶奶聊天，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康當做生意的本錢，忍著病痛的折磨堅持上學，最終戰(zhàn)勝了病魔，考上了中學。

這便是人性之美散發(fā)出來的獨特力量，《草房子》用這些最純真的愛給我說咱們：每自我的生命全部不是一帆風順的，全部布滿了酸甜苦辣，苦難和愉悅猶如白晝和黑夜一樣，永遠與咱們相伴，當苦難來臨的時候，咱們不能逃避，要滿懷期望，微笑著往應對。

咱們便是這樣一天天的長大，每自我全部不例外…

草房子讀后感 篇10

今天，我讀了曹文軒叔叔的著作——草房子。由于是太喜歡這本書，我讀了沒多長時間就讀完了。文中的人物各有各的特點，比如說光頭的陸鶴、調皮機靈的桑桑、笛聲優(yōu)美的蔣一輪、溫文爾雅的溫幼菊、美麗動人的白雀等等，讓你一看就可以記下來，并且印象深刻。

其中最令我印象深刻的就數(shù)班長杜小康了。一開始，杜小康家的生活富裕，學習很好，被全票通過當上了班長，可是由于一系列的事故，杜小康家變得一貧如洗，而且由于一件事，桑桑對他的態(tài)度也不好了。由于家境貧寒，杜小康不得不輟學回家，雖然回到了家，但是他一刻也沒有忘記讀書，一直苦苦地央求爸爸讓他回到學校。但一直沒有實現(xiàn)，最后在很極端的情況下，竟然去學校偷了同學的書……

我被杜小康的精神深深地感動了，杜小康雖然知道家境很不好，但是他仍沒有忘記讀書、忘記學習。因為不能讀書，竟違背良心去偷別人的書，偷雖然不對，可是這一點可以體現(xiàn)出什么?體現(xiàn)的不就是杜小康對學習深深的渴望嗎?我們有些孩子，很不喜歡讀書，都希望一輩子呆在家中，永遠不去學習。我們都應該知足了!和杜小康比起來，我們是多么的幸福，杜小康想讀書都不能讀啊!

讓我們也向杜小康學習，變成一個熱愛讀書的好孩子!

一直覺得，他營造的氣氛很優(yōu)美，很優(yōu)美。

童真，在他的書中，被一筆一劃，一字不漏地記錄了下來。他讓我們看到了，鄉(xiāng)野的孩子們，油麻地小學，童年中雞毛蒜皮的小事，乃至人命關天的大事，從勤奮自強的陸鶴身上，機靈聰慧的桑桑身上，靈秀善良的紙月身上，一對苦苦遙望的戀人——蔣一輪老師和白雀姐姐……全書以桑桑的眼光，友情，愛情，親情……擴大乃至整個童年，充分描述出了那點小心思，小倔強，小自強，泡沫般的小快樂……還有那閃著光的生命活力。

作者曾說過，“我的空間里到處流淌著水，我的作品皆因水而生?！辈莘孔樱部梢哉f是一個關于水的故事。桑桑家附近有條大河，年復一年，波濤翻滾。“我家住在一條大河邊上。這是我最喜歡的場景，我竟然在作品中不止一次地寫過這個迷人的句子?！鄙Ｉ５母赣H，是油麻地小學的校長。這讓我不禁有一時的驚愕，也許，他描述的，就是自己的童年吧，不然怎會如此傳神，逼真?“我的父親做了幾十年的小學校長，他的工作是不停的調動的，我們的家是隨他而遷移的?！边@句話，充分證明了我的猜測，可我究竟是一時有些傷感。

作者筆下的童年，如流水般，翻滾著，隨著波濤，在浪花的拍打中，飄流至遠……

草房子讀后感 篇11

《草房子》主要講述了油麻地孩子們的生活，油麻地的人都生活在草房子里，這已不是稀奇事，那時候的生活困難，但是孩子們心里總有“快樂”這兩個字，桑桑、禿鶴、.紙月、.杜小康、細馬……這些都是善良的孩子，他們之間的友誼深深地打動了我，這些孩子那么小，卻有了一些大人都無法承受的經歷。

杜小康從一個花-花-公-子變成了一個懂事的大男孩，在這期間，發(fā)生了很多事，他的爸爸用所有的錢買了一艘船，另外還借了很多錢，不幸發(fā)生了一次事故，船沉入了河底，他們所有的家產都沉入了河底，而他的爸爸也因此不會走路了，像一個植物人一樣，這對杜小康來說是一個天大的打擊，他把自行車賣了帶爸爸去治玻后來爸爸的病漸漸好了，他不甘心這樣就敗了，又去借錢買了500只鴨子，讓杜小康跟他去養(yǎng)鴨，可杜小康想上學但是沒有錢，他也只好按爸爸的意思做。在跟隨爸爸養(yǎng)鴨的這段日子里，他受了太多的苦，也因此變得懂事了，他們在一次放鴨時，把鴨趕入了人家的魚塘，差點把魚吃光了，人家收了他們的鴨子作為償還。從那以后杜小康的爸爸再也沒有勇氣干大事了。杜小康再經歷了這么多風風雨雨之后，他變了，讓我們無法用語言來表達他的變化。他也不可能再上學了。

杜小康的經歷讓我們?yōu)樗械讲恍?，如果換作是我們，我們該怎樣去做?該怎樣去面對突如其來的打擊?杜小康用他的堅強去克服了災難。可他上學的愿望卻很難實現(xiàn)了。

這本書讓我懂得了怎樣去面對災難，讓我感到童年真的很美好，生活在油麻地的孩子雖然生活是那么困難，但他們是快樂的。與他們相比，我們更是幸福的，讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活吧!他們能做到的，我們一樣能做到。

草房子讀后感 篇12

距離時買了這本《草房子》到現(xiàn)在，也有一年多的時間了，我讀過很多的小說。但是這本《草房子》觸動了我的內心深處。

雖說，書中的年代已經離我們遠去，但在那一個個鮮活的形象身上，我還是依稀望見了自己的影子。

成長，是一件很平常的事情，每一個人都會經歷成長，但是在這件看似平常的事情背后，，這看似平常的成長，又何嘗不讓人刻骨銘心?那一棟棟金色的草房子，是桑桑成長的見證。而這本《草房子》則是每一個少年成長的見證。買這本書時我六年級，正處在文中桑桑的年齡階段，所以這本書，叩開了我的心門。

六年里，桑桑遇到了很多迷惑，但他也成長了許多，一切，都是生命所給予他的。六年中，他目睹了一連串震撼人心，催人淚下的故事：家道中落的杜小康在面對不幸時的優(yōu)雅和堅強;蔣一輪和白雀之間純潔無暇的感情;秦大奶奶身上所閃耀著的人格光芒，以及最后他自己在瀕臨死亡的體驗中對生命那深切的感悟。這一切，讓桑?？坦倾懶?，也讓我難以忘卻。

就像曹文軒先生所說的：“追隨永恒?！笔堑?，感動我們的事永恒不變，只是看我們怎么去表達，怎么去領悟罷了。看似很簡單，卻深刻至極。

這本書始終以一種很唯美的方式在表達。其實我覺得，美是世界上最偉大的力量，再深刻的思想有朝一日都可能變成常識，但美，一定是永恒不變的。追隨永恒，追隨美。

書中，桑桑是一個聰明、調皮、愛搗蛋的孩子，整天滿腦子胡思亂想，做出個性的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把父親年輕時得到的筆記本當什么來用……然而，每次被母親訓責以后，過一段時刻老毛病卻又犯了，母親的責罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康，家里的條件本是油麻地小學還算富裕的，但是正因家里的突變，使他不能上學，而要離開油麻地，去400公里以外的地方養(yǎng)鴨。在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊聲：“我要上學?！蔽冶簧钌畹母袆恿?。當時，他哭了，我也哭了。而且，杜小康還是一個很誠實敢作敢當?shù)暮⒆印Ｓ幸淮?，他和桑桑在稻草堆那邊玩火，結果起火了。當桑校長問是誰干的的時候，杜小康和桑桑都在猶豫不決，最終還是杜小康承認了錯誤。就正因這桑桑回家后被他的父親桑校長打罵了一頓呢…。。陸鶴正因沒有長頭發(fā)，被大家稱為“禿鶴”，經常被大家笑話。但是，他憑著自信讓所有人刮目相看，誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著上的。

讀了這本書，我懂得了很多做人的道理;使我認識了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學之情就應互相幫忙;我知道了師生之間，就應友好相處…。

想想他們咱們是多么愉悅啊。從今以后，我必須會領悟杜小康愛讀書的好精神，發(fā)奮讀書;必須領悟“禿鶴”有一顆自信的心，堅信自我就會成功。我必須會領悟紙月尊敬長輩…?？傊?，這本書中的每個人身上都有值得咱們領悟的閃光點，我必須會發(fā)奮的向它們靠近的，爭做一個優(yōu)秀的四好少年。

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《草房子》讀后感(范文12篇)

在閱讀作者的作品的過程中，我們會有很多自己的思考。讀后感要揭示作品中深刻的人性和哲學反思，你或許需要保存"《草房子》讀后感"這樣內容的文章，以便將來參考！

《草房子》讀后感(篇1)

《草房子》這本書是江蘇省鹽城市著名作家曹文軒的作品，這本書是根據(jù)現(xiàn)實生活來寫的，內容是桑桑和他的朋友阿怨、陸鶴、杜小康、紙月、白雀所發(fā)生的有趣故事。比如說光頭擦生姜片七七四十九天內長頭發(fā)，用蚊帳從河里打撈魚蝦，偷老爸日記本，撕里面的紙，還被毒打了一頓，脖子上的包越來越嚴重。還有富裕的杜小康變成窮光蛋等有趣的事情。

第一章節(jié)開始講禿鶴的光頭了，禿鶴應該叫陸鶴，因為他的光頭在黑暗中都可以發(fā)亮，所以才有了這個外號。然后，他老爸聽說擦生姜片刻一張頭發(fā)，可是第一天有些人就嗅到了生姜味，接著，被桑桑發(fā)現(xiàn)，然后到河邊洗了3遍才沒味。

第三章節(jié)寫的是桑桑非常羨慕船只上打魚的漁夫，于是心想：哪里有網。就跑到了家里，看到了爸媽的蚊帳，在爸媽眼里它是一張蚊帳，可是在桑桑鹽它就是一張不錯的網，接著他就拿著網去打撈了兩三斤的魚蝦。晚上吃飯了，媽媽問：“這些是怎么來的？”這時桑桑嘴里有一只大紅蝦。沒有說話，飯后，媽媽問：“這些是怎么來的？”桑桑說：“網?！眿寢寙枺骸澳莵淼木W？”桑桑說：“蚊帳。”桑桑說完媽媽沒有打他，而是把他的蚊帳拿走了。沒了蚊帳，蚊子在晚上把桑桑咬的全部都是疙瘩。

這本書我有所感悟，告訴我們：不能讓長輩操心，要聽話。不要隨便拿家里的生活必需品來當自己隨心所欲的工具和道具，而且要好好學習。所以這本書還告訴我們了：只要有好的學習態(tài)度就有好的學習成績的道理。

《草房子》讀后感(篇2)

讀過《草房子》后我才知道原來還有人桑桑這樣具有優(yōu)秀品質的人。我要跟桑桑學習，我要成為他。今天小編就給大家?guī)怼恫莘孔印纷x后感1000字讀書筆記心得精選5篇范文，希望能幫助到大家!

《草房子》讀后感1000字讀書筆記心得精選1 一色的草房子，這便是油麻地小學了。一座座草房子間，有三兩叢竹子，一簇簇野薔薇，還有一朵朵不知名的小野花。陽光照耀下，草房子上泛著金色的光芒。《草房子》的故事便從這里開始了…… 桑桑跟許多的小孩子一樣，都很調皮搗蛋。他把家里的碗柜四條腿鋸掉，玻璃砸掉，還叫阿恕去家里偷幾塊木板，把它改造成一個“高級鴿籠”(雖然在桑桑父母眼里，這已經是一個殘廢碗柜了)，以至于后來被挨了結結實實一頓打。過了幾天桑桑居然又舊病復發(fā)了。他把父母床上的蚊帳拆下來，用剪刀改成一張大網子，去撈河里的小魚小蝦。晚上，媽媽懲罰他，把他自己的蚊帳給拆掉了。一覺起來，后果很嚴重——桑桑被蚊子叮的全身上下都是包，左眼紅腫的發(fā)亮。這些事兒讓人啼笑皆非。桑桑做這些為了什么?只是為了搗亂?或者搞破壞?不!他只是想讓鴿子有一個溫暖舒適的小窩，只是想讓自己在同齡人中出一點兒小小的名氣。 還記得那年夏天嗎?桑桑身穿大棉襖，拖著一根Liuxue86竹竿，做出各種各樣奇怪的，惹人發(fā)笑的動作。而后來，禿鶴的突然出現(xiàn)，所有人的眼神都轉移到了禿鶴的身上，禿鶴搶盡了風頭，桑桑便產生了淡淡的恨意。桑桑又不是木頭人，他也有血有肉，怎能沒有一點兒人的情感呢?桑桑還給蔣一輪老師和白雀送過信，差點成為牽紅線的媒人。對眷戀著艾地的秦大奶奶，他又是第一個去看望她，同情她的人。 快上初中的時候，桑桑脖子上有一個隆起的腫塊，針扎似的疼。桑喬帶著桑桑去了許多醫(yī)院，找了無數(shù)種偏方，一心想治好兒子的病。也許是桑喬對兒子的那份愛感動了上天，就在快氣餒的時候，終于功夫不負有心人，找到了可以治這種病的人。桑桑喝著苦苦的中藥，慢慢地好起來了。父愛如山!這一切源于他和他的父親，正是因為他們不懈的努力，不放棄一絲生的希望，才讓桑桑好了起來。假如桑桑得了病以后整天坐在屋子里唉聲嘆氣，恐怕他早就魂歸西天了吧! 我喜歡讓我愛不釋手的《草房子》，也喜歡桑桑，更喜歡他身上所具有的美好品質，這些品質像金子一樣散發(fā)著耀眼的光芒! 《草房子》讀后感1000字讀書筆記心得精選2 最近我看了一本書，書名叫《草房子》。書中的主人公桑桑，他頑皮、聰明;禿頂?shù)年扂Q，別人都嘲笑他，叫他禿鶴;不幸卻又堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月。 這本書讓我印象最深的就是桑桑了，他是油麻地小學校長桑喬的兒子。有時候桑桑的奇思妙想很瘋狂，有一次，他拿蚊帳來捕魚，結果挨了他媽媽一頓臭罵;還有一次，杜小康想攢錢買商品的時候，他知道了，他就賣了他心愛的白鴿借錢給杜小康用，我很佩服他在別人最困難的時候給予真誠的幫助。 禿鶴，其實他姓陸叫陸鶴，因為他沒有頭發(fā)，而且是個光頭，所以大家都叫他禿鶴。大家都捉弄他，因此禿鶴很煩惱，所以常常在河邊哭，想盡辦法掩蓋自己的缺陷，并且在一個節(jié)目中好好的表演禿頭的角色，讓同學老師對他刮目相看?？磥碇挥邢嘈抛约?，再丑陋也有散發(fā)光芒的時候。 紙月，一個內向的女孩，她字寫得很好，而且學習成績也很好。有一次，她把媽媽親手縫制的書包和家里的青菜、雞蛋都送給了桑桑，真是善良的一個女孩。 杜小康曾經是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了，從此家道中落。有一天晚上他父親病了，為了治好父親的病，他家已經一貧如洗，杜小康也就退學了，沒有錢上學的杜小康只能和父親一起放鴨子去了。當他們等到鴨子要下蛋的時候，鴨子游到了別人的魚塘里，把魚苗全部吃光了，于是船和鴨子都被扣留。但是他沒有被困難屈服，重新挑起了生活的重擔。 這就是《草房子》里所有人物的故事。他們的故事告訴我們，面對困難要挺身而出去面對它，逃避只會越陷越深，沒有盡頭。 《草房子》讀后感1000字讀書筆記心得精選3 桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經歷了無數(shù)感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。陸鷹是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他“禿鷹”，他充滿無助與孤單。被叫“禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著堅守上的。可見，孤單’尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是的“解藥”紙月是個內向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當?shù)?，又當媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔心，當板倉小學的男生欺負她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。不要認為內向是一個缺點，有時，默默無聞卻是最可愛的。白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈美。這就是真正的美。初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字，但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?。他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話。在油麻地小學，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談，使桑桑和他成為了的朋友。他那頑強的品質十分另人敬佩。這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當看到桑桑生病時，我哭了，第一次為書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會死掉，我對著天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關。人生無處無真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。 《草房子》讀后感1000字讀書筆記心得精選4 最近一段時間我跟著我們班的孩子一起讀了《草房子》?！恫莘孔印肥遣芪能幖兠佬≌f系列之一。用詩一般美麗的語言，為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。 這里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月，他們是那么純真、善良，每個人身上都散發(fā)出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。 純凈的美。文弱、恬靜、清 純、柔和的紙月，不僅學習好，而且生性善良、懂事，她是那么完美，她的一言一行，一顰一笑，都蘊含著巨大的能量，感染和改變著周圍的每一個人，仿佛是真善美的化身：桑桑變得干凈了，不再搶妹妹的餅吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水，當桑桑得了重病的時候，她用眼神鼓勵他，默默地送去一籃子青菜和雞蛋，把媽媽親手縫制的書包送給桑桑：書包是我媽做的，可結實了，能用很多很多年。紙月把“很多年很多年”重重地說著，把自己的祝福和關心送過去。 讀紙月的時候，我常常在心里和她做比較，看我離她有多遠，我也要像紙月一樣，做個善解人意的小姑娘，珍惜現(xiàn)在，珍惜友情，無論做什么事情都嚴格要求自己，努力做到，對別人起到積極的促進作用，平時要謹言慎行，也許我不經意的一句話、一個眼神就能改變一個人。執(zhí)著、倔強的美。陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆?，常常被人戲弄，陸鶴十分苦惱，孤獨，常常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護，勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色，并出色的完成了任務，讓同學和老師對他刮目相看。他也明白了，只有付出，才能讓大家改變對他的看法，只要心靈美，再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。在陸鶴身上我懂得了，尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己尊重自己，才是的解藥;每個人身上都有閃光點，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美，欣賞別人，別人才會尊重你。勇于承擔，堅韌無比的美。杜小康家曾經是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，學習成績名列前茅的他，不得不輟學在家，和父親一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨，當他們的鴨終于下蛋的時候，又不小心把鴨放進了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了，他們的希望又一次破滅了。 但杜小康畢竟是杜小康，他沒有自己憐憫自己，更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的故事告訴我，富有的時候，不能浪費，不能高傲自大，貧窮的時候，也不要自卑，盡自己所能，克服種種困難，想盡一切辦法渡過難關。成長的美。這一切看似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心，在他的心里埋下了愛的種子，他再也不會搶了陸鶴的帽子，掛在高高的旗桿上，再也不會把父母的蚊帳拿去捕魚……他幫細馬放羊，陪孤單的秦大奶奶聊天，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康當做生意的本錢，忍著病痛的折磨堅持上學，最終戰(zhàn)勝了病魔，考上了中學。 這就是人性之美散發(fā)出來的獨特力量，《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個人的一生都不是一帆風順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠與我們相伴，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對。 《草房子》讀后感1000字讀書筆記心得精選5 在鄉(xiāng)間那綠油油的農田中，星星點點地散落著許多磚墻草頂?shù)牟莘孔印Ｎ蓓斏系牟菔敲┎?，一根一根，疊得很密，在陽光的照耀下，閃著金光。 《草房子》寫了一個善良，天真的男孩桑?？坦倾懶?，終身難忘的六年的小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，震撼人心的故事。讓人從中感嘆，從中受到啟發(fā)。 草房子，它本身就是那么原生態(tài)，純自然的東西，根根閃閃發(fā)亮的茅草全部來自于海灘的自然中，“受著海風的吹拂與毫無遮擋的陽光的暴曬”柔軟，韌性，密實，“冬天是溫暖的，夏天是涼爽的”，它是原始的，又透出一派古樸來?，F(xiàn)在到處都是水泥鋼筋混凝土速成的框架樓房，別說“冬暖夏涼”反而是“冬冷夏涼”，只能靠先進的空調來急救酷暑嚴寒，而窗外排出的熱量，汽車尾氣的熱量又充斥在現(xiàn)時的天空，更加的燥熱反常。 在油麻地天真的孩子中，給我留下最印象的深的，還是桑桑。他機靈可愛，什么異想天開出人意料的古怪行為他都能做出來。但自從桑?；剂嗽诤脦准裔t(yī)院看來都是“不治之癥”的病之后，桑桑變懂事了。他幫細馬放羊，端上一碗水送給一個饑渴的路人……最讓我感動的是桑桑帶著妹妹柳柳去看城。那天桑桑在回答柳柳“什么是城”的問題時，想起自己從前為了得到妹妹手里的燒玉米而許下的諾言，帶她去看城?？蓻]等他吃完一半的玉米，他早把自己的諾言忘得一干二凈了。第二天，桑桑帶著柳柳到達了縣城。桑桑又開始發(fā)燒了，但他堅持拉著柳柳的手走在大街上。桑桑給妹妹柳柳買了各式各樣的食品和一個小布娃娃，他要讓柳柳看城看得開開心心。最后，他要帶著妹妹沿著一百多級的臺階登到城墻頂上，但柳柳走不動了。蹲下來對她說：“哥哥背你上去。”柳柳不肯。但桑桑硬是將柳柳背到了城墻上。當老師找到桑桑時，他已無力再站起來了…… 人生的每個階段，乃至每一步都是美好的。選擇可能是困難而又猶豫的，過程可能是孤寂而又痛苦的，結局可能是樸素而又平淡的，夢想可能最終一無所獲，但它卻能撐起你心中的一片藍天?！懊嫦蚰且黄瘘S的草房子，我在心里默默念著：”金色的童年，金色的夢，只要心中有心中有夢想，就能給夢想插上金色的翅膀…… 人生無處不真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。閱讀著，品味著，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。

《草房子》讀后感(篇3)

那是一九六一年八月的一個上午，十四歲的男孩桑桑，登上了油麻地小學那一片草房子中間最高一幢的房頂。這個男孩桑桑，忽然地覺得自己想哭，于是就小聲地嗚咽起來。明天一大早，一只大木船就將載著他和他的家，遠遠地離開這里——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子……

《草房子》講述了男孩桑桑的小學生活。全書共分為九個章節(jié)，告訴了我們桑桑的生活中的許多有趣的、感人的故事。禿鶴、紙月、白雀、蔣一輪、秦大奶奶、杜小康、細馬、溫幼菊，他們一個個人物都給大家留下了深刻的印象。

其中，給我印象最深的是杜小康。油麻地家底最厚實的就是杜小康家。杜小康家過著油麻地人望塵莫及的生活。杜小康總能做成許多其他孩子想做、但做不成的.事情。但是，當杜小康家出了一次很嚴重的事故后，他的生活改變了。杜小康的自行車被賣了，杜小康也不能上學了，因為還欠著別人的錢呢。后來，他還不得不跟著他的父親去放鴨。經歷過了一切之后，杜小康似乎長大了許多。桑喬還說：“日后，油麻地最有出息的孩子也許就是杜小康！”

就作家曹文軒而言，每個人都有每個人的一份獨特的絕不會與他人雷同的生活。只要你曾真誠地生活過，只要你又能真誠地寫出來，總會感動人的?！恫莘孔印肪褪沁@樣一本真誠地寫出來的書吧。

《草房子》讀后感(篇4)

×××今天我讀了一本書，書的題目是《草房子》。

《草房子》這本書的主人公是一個名叫桑桑的小男孩，書里面講述了他從一年級到六年級所經歷的各種的事情。但給我印象最深的是秦小茹。雖然秦仁奶有點小心謹慎，但她有很多可貴的品質，比如熱心助人、樂于助人。

一開始建油麻地小學的時候，秦**奶覺得學校占了她的地，于是常常把學校攪得很不安寧。秦**奶總是把她的那些“戰(zhàn)士”——雞、鴨、鵝，趕到教室那一帶，擾亂孩子們上課。最嚴重的一次，地方上的文教干事帶著十幾個校長來檢查學校的工作，桑喬校長正陪著他們坐在四年級教室里聽課，這時有幾只雞進到教室里，把課堂搞得“雞飛狗跳”。

后來，她救了不小心掉進水里的喬。她因精力不足掉進河里，立即被學校師生救起。她慢慢地發(fā)現(xiàn)大家對她都很友好。秦**奶和油麻地小學的關系漸漸好轉了，她不再影響孩子們上課，而且時不時有女生找她扎小辮，到了秋天，她還會給孩子們染指甲。

后來，無論是油麻地的師生，甚至連桑校長都把她當成油麻地小學的一員。但沒過多久，在桑桑讀完五年級那年暑假，秦**為了在油麻地小學捉到一個南瓜，不慎掉進水里淹死了。

秦**牛奶有益的品質深深打動了我。盡管她和油麻地小學的關系不是很好，但她仍然不顧一切地想救學生喬喬。助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德。

如果每個人都愿意幫助別人，社會就會變得更加和諧和文明。

我想，只要秦**奶還活著，她一定會坐在舞臺前看開幕式；坐在土臺上看孩子們上體育課；給女孩編辮子染指甲······

《草房子》讀后感(篇5)

陸鷹是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他禿鷹，他充滿無助與孤單。被叫禿鷹的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆`流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著堅守上的?？梢姡聠蝋尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的解藥 紙月是個內向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔，讀后感《《草房子》讀后感》。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當?shù)之攱尩拇认榈哪棠?。為了不讓奶奶為自己擔心，當板倉小學的男生欺負她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。不要認為內向是一個缺點，有時，默默無聞卻是最可愛的。

白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈美。這就是真正的美。

初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字，但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?。他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話。在油麻地小學，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強的品質十分另人敬佩。

這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當看到桑桑生病時，我哭了，第一次為書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會死掉，我對著天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關。

人生無處無真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。

《草房子》讀后感(篇6)

《草房子》這本書你讀過嗎?給你哪些感受呢?今天小編就給大家?guī)碜x《草房子》有感心得800字_草房子讀書筆記心得5篇精選，希望能幫助到大家!

讀《草房子》有感心得800字【1】 “這個男孩桑桑，忽然地覺得自己想哭，于是就小聲地嗚咽起來。明天一大早，一只大木船，在油麻地還未醒來時，就將載著他和他的家，遠遠地離開這里--他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子”這是曹文軒的《草房子》中的結尾亦或是開頭。 《草房子》是一本很美的書，說它美，有那細致入微的描寫，還有就是桑桑與油麻地小學的同學老師所發(fā)生的那一系列最純真、最美好的事情。 這可以說是一篇令人揪心的文章，那些弱勢的群體：秦大奶奶，卻又擁有最倔強最堅忍不拔的精神，她用尊嚴守衛(wèi)著那塊土地，哪怕這樣付出的代價再大……這，同時也反映了桑桑所擁有的童真與純潔。他愿意在秦大奶奶受到眾人的非議甚至連自己的父親都帶頭讓秦大奶奶撤走的時候去幫助她，因為他是理解秦大奶奶的，他懂得這一份情感實際上比任何都重要，這是既凄涼但又溫暖的美。 這亦可以是一篇關于成長的作品，但它避開了時下很多作家的俏皮、流行的語言，把這些孩子們的成長展現(xiàn)得淋漓盡致。細馬，沒有上過學，還是被邱二媽收養(yǎng)的，但他在一系列的家庭變故中，他懂得了撐起這個家，當他攙著邱二媽回到家的時候，他成長了，這是一種無限的美，后來每當這個畫面浮上腦海，我都覺得鼻子一酸，因為這種成長的美。 這篇文章的美，還在于每個孩子的品質中，桑桑的正直、禿鶴的倔強、細馬的孝順、紙月的善解人意、杜小康的堅強……可以這樣說，桑桑所認識的這些孩子，都是真誠的，他們用最令人感動的品質搭建了友誼，這也是美的，因為這些品質的存在會讓你潸然淚下。 這本書通過對桑桑小學六年的描寫，將一個個彌足珍貴、格外感人的故事呈現(xiàn)在了眼前，整部書加起來，擁有的，就是一種震撼人心，甚至刻骨銘心的美。三言兩語談不盡這本書的美，但你真正去讀之后，這種美與感動的結合，會讓你內心最柔軟的深處，留下一滴最溫暖的淚水。這時，你已經體會到這種“永不衰老的”美了。 讀《草房子》有感心得800字【2】 一色的草房子，這便是油麻地小學了。一座座草房子間，有三兩叢竹子，一簇簇野薔薇，還有一朵朵不知名的小野花。陽光照耀下，草房子上泛著金色的光芒?！恫莘孔印返墓适卤銖倪@里開始了…… 桑桑跟許多的小孩子一樣，都很調皮搗蛋。他把家里的碗柜四條腿鋸掉，玻璃砸掉，還叫阿恕去家里偷幾塊木板，把它改造成一個“高級鴿籠”(雖然在桑桑父母眼里，這已經是一個殘廢碗柜了)，以至于后來被挨了結結實實一頓打。過了幾天桑桑居然又舊病復發(fā)了。他把父母床上的蚊帳拆下來，用剪刀改成一張大網子，去撈河里的小魚小蝦。晚上，媽媽懲罰他，把他自己的蚊帳給拆掉了。一覺起來，后果很嚴重——桑桑被蚊子叮的全身上下都是包，左眼紅腫的發(fā)亮。這些事兒讓人啼笑皆非。桑桑做這些為了什么?只是為了搗亂?或者搞破壞?不!他只是想讓鴿子有一個溫暖舒適的小窩，只是想讓自己在同齡人中出一點兒小小的名氣。 還記得那年夏天嗎?桑桑身穿大棉襖，拖著一根竹竿，做出各種各樣奇怪的，惹人發(fā)笑的動作。而后來，禿鶴的突然出現(xiàn)，所有人的眼神都轉移到了禿鶴的身上，禿鶴搶盡了風頭，桑桑便產生了淡淡的恨意。桑桑又不是木頭人，他也有血有肉，怎能沒有一點兒人的情感呢?桑桑還給蔣一輪老師和白雀送過信，差點成為牽紅線的媒人。對眷戀著艾地的秦大奶奶，他又是第一個去看望她，同情她的人。 快上初中的時候，桑桑脖子上有一個隆起的腫塊，針扎似的疼。桑喬帶著桑桑去了許多醫(yī)院，找了無數(shù)種偏方，一心想治好兒子的病。也許是桑喬對兒子的那份愛感動了上天，就在快氣餒的時候，終于功夫不負有心人，找到了可以治這種病的人。桑桑喝著苦苦的中藥，慢慢地好起來了。父愛如山!這一切源于他和他的父親，正是因為他們不懈的努力，不放棄一絲生的希望，才讓桑桑好了起來。假如桑桑得了病以后整天坐在屋子里唉聲嘆氣，恐怕他早就魂歸西天了吧! 我喜歡讓我愛不釋手的《草房子》，也喜歡桑桑，更喜歡他身上所具有的美好品質，這些品質像金子一樣散發(fā)著耀眼的光芒! 讀《草房子》有感心得800字【3】 在那種最深處，那有個飄渺的云霧，云霧中有個小房子，小房子有我們最誠真的快樂。每個人心中都有個這樣小房子，而曹文軒的心中也有這樣的一間草房子。在這間“草房子”里，有著一個小孩的美麗童年，有著最純正的美;在這間“草房子”里，一個孩子唱出來了‘姐姐十五我十六，媽生姐姐我煮粥，爸爸睡在搖籃里，沒有奶吃向我哭。記得外公娶外婆，我在轎前放爆竹’;在這間“草房子”里，一個孩子由幼稚調皮慢慢走向成熟懂事，一個孩子經歷了或目睹了愛情、生死、親情、親情、友情等等。 在這間“草房子”里，一個孩子的名字最響亮——桑桑。一開始，桑桑在人們心中是一個頑皮，每天都只知道玩，弄得一身烏黑，臟不垃圾的小p孩。后來，紙月來了，紙月與桑桑的第一次見面的時候，桑桑正在喂他那純一色的白鴿。而紙月則被白鴿的突然起飛與那么強烈翅響驚得緊緊摟住外婆的胳膊，桑桑抬頭則看到了外婆身旁一張微仰著的臉、一對烏黑烏黑的眼睛。桑桑有生以來看過這么白凈、炯炯有神的女孩子，他驚呆了，也開始為自己的一雙滿是污穢的黑乎乎的手感到難為情了。自從紙月來了自后，桑桑的命運開始轉變了，開始長大了。從桑桑的經歷中，我明白了人總是要成長，要面對許多坎坷，我們不應該軟弱，不應該逃避困難，而應該勇敢地向前走，永不言棄。 在這間“草房子”里，有了桑桑的歡歌笑語，當然少不了禿鶴的淚與苦。禿鶴是個十足的小禿子，受到了許多人的嘲諷，心中裝滿了苦澀。但是他有著令人佩服的尊嚴，他有著不同的對尊嚴的看法。最后，經過他的堅持，他得到了眾人的認可，也詮釋了尊嚴的含義。這讓我想起了電視劇中的一句話‘只要堅持，沒有什么事做不到，一定會成功的’，的確，只要我們相信自己，堅信自己能行，就沒有什么辦不到的。 在這間“草房子”里，有各種各樣的人，有著辛酸、快樂、純樸等等。但是它的確是我們心靈的一個歸處。有了這間房子，我們更加心安，更加溫馨。讀了這本《草房子》，我就希望我也能擁有這樣一個心靈的依靠，這樣能讓處與社會中的喧囂中的我有一個“家”。讀了這本書，那一份純真、童真一直縈繞在我心中，腦中一直反復著“一顆星，掛油瓶!油瓶漏，炒黑豆!黑豆香，賣生姜!……”讓我們心中有一個屬于我們自己的房子吧! 雖讀了有一段時間，但仍忘不了，更是加上電影的聲情并茂，更是忘不了! 讀《草房子》有感心得800字【4】 金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹文軒的純美小說《草房子》。 《草房子》記錄了一個男孩桑?？坦倾懶牡牧晷W生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。 故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。開始，我覺得秦大奶奶非常自私。她自己沒有后代，也不讓油麻地的孩子讀書，為了守護自己家的地，秦大奶奶把雞鴨鵝趕到學校，雞鴨鵝在教室里隨地大小便……有一次學校公開課，她的雞鴨鵝在課堂上搗亂，使油麻地學校的形象在外校老師心目中非常的差。 后來，人們都被她搞得不耐煩了，沒人管她，沒人去關心她，只有桑桑一個人。有一次她為了救喬喬差一點連命都搭上，在人們對她細心照顧下，勉強下床走路。最后，秦大奶奶為了學校的一個南瓜竟與世長辭了。 讀著讀著，我好像理解了她，其實她十分可憐。因為這一塊地是她與秦大辛辛苦苦用幾十年血汗和生命換來的。為了這塊地秦大奶奶連命都搭上了?？涩F(xiàn)在卻要把它建成學校，她能不難受嗎?她會不想搶回那塊地嗎? 這本書讓我心里最痛的地方是寫陸鶴的部分。陸鶴是一個身體有缺陷的孩子，沒有頭發(fā)。陸鶴自己也很在意，所以去哪都戴一頂帽子。最后，為了學校勇敢地把自己的缺陷展現(xiàn)給大家。為學校爭得了榮譽。 坦白說，我很向往自己能夠像他們一樣，生活得那么輕松，那么無憂無慮。但在現(xiàn)在這充滿競爭、充滿壓力的社會，我們得到的一切都是自己靠雙手爭取來的，又怎會輕易放棄呢?我們整天都活在壓力中，整天為生計苦惱，為事業(yè)煩心，根本沒有時間放松，更別說拋棄一切了。 也許這種方法不適合我們，也不明智，但我想，大家至少可以在心里保留一座草房子，一座簡簡單單、干干凈凈、并且只屬于自己的草房子。累的時候就在里面稍作休息，讓它成為你溫暖的港灣，讓你緊張的心得到釋緩。 如果有這樣一天，我希望自己能像油麻地的那些孩子一樣，不管將來改變什么，心中的純真透明都不會變，永遠都在心里保留著那一座最簡單的草房子。 讀《草房子》有感心得800字【5】 桑桑這個小男孩因為是校長的孩子，這得天獨厚的條件讓他自始至終的生活在草房子里面。于是他就成了連接所有在草房里活動著的人物和事件的一個見證者。 《草房子》作者以優(yōu)美的文筆，描述了男孩桑?？坦倾懶?，終生難忘的六年的小學生活。 本文分九個章節(jié)來講述桑桑在油麻地所發(fā)生的一些故事，從殘疾人“禿鶴”對人格自尊堅守，最終贏得了同學們的尊重;以及因身世謎而被受板倉小學同學欺負的紙月，在桑桑的幫助下成功擺脫了他們欺負;蔣一輪老師與白雀一段純潔的愛情故事;秦大奶奶從一個處處與學校做對的老人，變成一個保護學校而獻身的老人，無處不閃耀著人性的光輝;杜小康由于家庭巨變，從一個優(yōu)越家庭輪為一無所有的失學兒童，為家庭生計而在校門口擺小攤，不卑不亢的經營;細馬是邱二爺家過繼的兒子，因為是江南來的，口音不一樣，所以上學時受到同學的嘲笑，所以不原學習去放羊，邱二媽的冷言冷語讓他想逃回家的念頭，而邱家最后得靠細馬這個頂梁柱;桑桑得了鼠瘡，在生與死的邊緣掙扎，父親帶他千里迢迢求醫(yī)，結果幾次都失敗了，父親想讓桑桑在臨死前見到最美好的事物，實現(xiàn)他的愿望，最后還是達成心愿。 桑桑這個小男孩因為是校長的孩子，這得天獨厚的條件讓他自始至終的生活在草房子里面。于是他就成了連接所有在草房里活動著的人物和事件的一個見證者。這里面有和他一般大年紀的同學，也有教書的老師。這些人物形象性格分明，各有特色。他們每個人都是一本書，打開都是一段故事。 陸鶴的自尊心：陸鶴因為不長頭發(fā)經常被別人戲弄。在他的自尊心意識萌發(fā)之后，他開始很在意自己的這點與眾不同之處。他想過不去上學，為了長出頭發(fā)忍受用生姜擦頭的刺痛。后來又戴上了帽子。越在意什么越對什么敏感。在一次會操比賽時，為報復老師對他光頭的歧視，他報復性的在比賽時惡意展示了一下。表面上看他勝利了，會操的秩序因此被打亂;但他卻輸?shù)暮軕K。因為學校的榮譽因此受到損傷，換來的是大家對他更加的冷淡。一個人是不能沒有集體的。一旦被脫離，個人的心理上也必將受到打擊。后來，在一次節(jié)目表演中，陸鶴挺身而上，這一次為了學校的榮譽他積極的努力。這次他重新贏回了大家的心。陸鶴最終又融入到了這個集體大家庭里面去。我們每一個生活在群體里的人都是這個集體的一部分，集體的榮譽班級的榮譽也就是我們大家的榮譽。 這本書魔力般的吸引了我，通過作者的筆墨，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲?！恫莘孔印肺液鋈挥X得童年并非華麗的城堡，而是一間充滿陽光的草房子，看似平常，等我們但細細回味，就會發(fā)現(xiàn)其實充滿了溫暖。

《草房子》讀后感(篇7)

《草房子》是曹文軒老師的作品。通過這本書的閱讀，我了解到這本書的主人公桑桑是一個勇敢、調皮、愛動腦筋、善良的小男孩。我對其中很多故事情節(jié)記憶猶新。

比如桑桑想建一個高級的鴿子窩，于是就約來同學把家里的柜子改造一番，變成他想象中的鴿子高級窩。媽媽知道后免不了要不桑桑教訓一通。可是，調皮的桑桑沒有過多久又發(fā)揮他的聰明才智把蚊帳改做成漁網，并且學者漁夫捕魚的樣子把他的蚊帳網撒到河里，結果還真捕到一些小魚，桑?？筛吲d了，試了好多次?；氐郊疑Ｉ０殉晒o了媽媽，媽媽問他這是哪來的，桑桑支支吾吾的說不清，媽媽又問.....桑桑就像躲開媽媽，媽媽說到站住，這魚蝦是怎么來的？柳柳說哥哥用網捕的.網是怎么來的？蚊帳做的媽媽沒有在責問桑桑，而是把他的蚊帳摘了，這一下到了晚上可了不得，蚊子都飛過來他桑桑當晚餐了，第二天早晨桑桑身上起了好多紅包包。桑桑也有調皮的時候，他很想有一輛自行車，一次他在路邊看見有人在路邊方便，自行車放在馬路邊，桑桑把人家的車騎著就跑，那人看見了立刻追了去，把桑桑推到了水溝里。

看著桑桑的故事，品味著桑桑在油麻地六年的小學生活使我感覺自己仿佛也融入其中，變成一個調皮，搗蛋也不失智慧的小男孩。

《草房子》讀后感(篇8)

今天，我上了一節(jié)關于《草房子》的閱讀課。剛好這個寒假我也讀了這本書。它是著名的兒童文學家曹文軒寫的，我非常喜歡。

文中描寫的草房子非常的美麗。作者用了許多的比喻句來形容他它。文中是這樣寫的：“這一幢幢草房子看上去并不大，但房頂大大的，里面卻很寬敞。這種草房子實際上是很貴重的，它不是用一般稻草的麥秸蓋成的，而是從三四百里外的海灘上打來的茅草蓋成的。那茅草旺盛的長在海灘上，受著海風的吹拂與毫無遮擋的陽光的暴曬，一根根的長得很有韌性，陽光一照，閃閃發(fā)亮如銅絲，海風一吹，竟然還能發(fā)出金屬般的聲響，用這種草蓋成的房子是經久不朽的。”從這些優(yōu)美的句子，我們可以看出，這草房子的美麗與貴重，還有小朋友對草房子的喜愛之情。

這本書主要描寫的是桑桑的童年生活。桑桑有點調皮，但是他助人為樂，勇敢，善良，真誠。桑桑很愛幫助人，有一次因為白雀來不了學校，他只能和蔣一倫通信聯(lián)系，桑桑知道了這件事，他不嫌麻煩，來來回回地幫助他們送信。還有一次，桑桑在上學的路上，看到紙月只被兩個小壞蛋欺負傷害，他并沒有害怕，拿起磚頭沖了上去，嚇跑了兩個小混蛋。我也要向桑桑學習，助人為樂，我記得有一次我的同桌沒有墨囊了，于是我毫不猶豫的借了一支給他，同桌看著小小的墨囊，會心的笑了，我也非常的開心。

親愛的小朋友們，讓我們一起來看《草房子》這本書吧，讓我們也能像桑桑一樣，成為一個助人為樂的人。

《草房子》讀后感(篇9)

外婆家的門是紅色的.。從紅門往外看，四季都有不同的景色。

鴨子在春天的荷塘嬉戲；荷花在夏天的荷塘爭艷；落葉在秋天的荷塘漂??；魚蝦在冬天的荷塘游泳——這都是從那扇紅門里看到的。

紅門是在上世紀九十年代刷的，新房子刷上紅色油漆，誰都覺得好看，也喜氣。也是從那個時候，生活開始富足起來。十幾年下來，紅色油漆沒有一點褪色，依舊是那么紅。但是我并不喜歡那扇門，很早就學過“朱門酒肉臭”這句詩，所以對紅門一直沒有好印象。

其實也有那么一扇紅門，杜雍和家的門。我也討厭那扇門，門里面那個虛偽的世界，連醬油都羼水的虛偽世界?！恫莘孔印房戳撕脦妆?，我最喜歡翻到“紅門”那篇，因為我喜歡杜小康那跌宕起伏的經歷，或許真的是人一倒霉起來什么壞事都接著來。對于杜小康來說，壞事一件接一件來。尤其是在看到其他小孩子在學校上課，而自己卻只能在學校門口賣些小東西；看到小伙伴們一起游戲，而自己卻沒有勇氣和他們一起玩；面臨著要和父親放鴨子的現(xiàn)實，而自己卻只能選擇接受?；蛟S是對于倒霉的事讓我感同身受，我總是很同情杜小康的遭遇。

讓我最感到現(xiàn)實的殘酷的，就是那扇紅門被摘掉，只剩下一間空屋子的情景。剎那間，我似乎能感覺到杜小康在想什么?；蛟S安靜地只能聽到自己的呼吸，甚至是心跳聲。面對著家徒四壁的房子，想起曾經的風風火火，又想起如今的凄凄慘慘。即使是麻油地最結實的房子，卻不如草房子，里面的熱鬧和溫馨或許是今后都感受不到的了。還有，接下來要做什么呢？是否還可以回到那個草房子里面和伙伴們一起念書呢？紅門里還會不會回到從來那副景象呢？杜小康一定是帶著這樣的疑問的。

不久前，外婆家搞起了裝修，說要把那扇大紅門也卸下來，換上防盜門，才既安全又美觀?？粗b修工人抬著那扇紅門，走得很遠很遠，不禁又想起了杜小康家的那扇紅門，我竟感到了同樣的空虛。

因為我再也看不到那扇紅門，再也不能從紅門里看到四季的變化了。

《草房子》讀后感(篇10)

這幾天，我讀了一本書，書名叫《草房子》。

草房子是作者曹文軒寫的，主要寫了發(fā)生在油麻地的一些故事，這些事有的催人淚下，讓讀者的眼淚不由自主的往下流，有的事又讓讀者捧腹大笑，笑得肚子都疼……總之，這本書講了很多事情。

桑桑是一個十多歲的男孩，他有時直率、果斷、不考慮后果，有時又猶猶豫豫、優(yōu)柔寡斷。我們要學習桑桑的直率，但不能太過頭。紙月是一個又乖巧又漂亮又聰明的小女孩，她很細心還很體貼人，在桑桑生病期間，經常往桑桑家里送東西，有時是一簍雞蛋，有時是一籃新鮮的蔬菜。我們要像紙月一樣關心別人，照顧別人。杜小康本是一個富裕人家的孩子，但因為父親的意外破產，使杜小康一下子跌落到連普通孩子都不如的孩子，但他沒有哭，因為他知道，哭是沒有用的。他一路跟隨父親去三百里外的大蘆蕩放鴨，讓他明白了許多道理……后來杜小康又在校門口擺攤賣一些東西。我們要學習杜小康的不怕困難和堅強。在生活中我們要學習桑桑、紙月、杜小康身上的優(yōu)點，要取長補短，讓我們向他們學習吧！

多讀一些好書，能讓我多增長一些知識。讀工具書，能讓我更加聰明。多讀講文明的書，能讓我更加講文明。多讀一些報紙，能讓我知道天下新聞。多讀一些古詩，能讓我知道詩人的心意。

書籍是人類進步的階梯，我建議大家讀一些好書！

《草房子》讀后感(篇11)

我很喜歡《草房子》這本書。感人的故事讓我流淚，快樂的故事讓我高興。

有一個男孩叫桑桑，每天都臟臟的，光腳上沾滿了泥，褲管也是一只高一只低，衣服因為一直和別人打架所以弄得都是破破爛爛的。還有一個女孩叫紙月，白白的臉，水靈靈的大眼睛讓人一看就知道她是一個聰明伶俐的孩子。他們和一群小孩子一起無憂無慮的長大。但是不久，那個油麻地小學，那些草房子，那群孩子就失去了那粉寧靜。秦大奶奶為了救一只油麻地小學的南瓜離開了人世，紙月的外婆死了，紙月也和她的爸爸慧思和尚一起回了自己的故鄉(xiāng)。除了這些還有一件最重要的事，就是桑桑的脖子上長出了一個不知名的腫塊。為了治好這個腫塊，桑喬帶著桑桑走遍了千山萬水，尋訪過了各種名醫(yī)，但仍然沒有辦法。當所有的人都感到絕望時，一位外地郎中說知道一個人可以治好這個病。雖然那位高手里油麻地很遠，但桑喬還是想去試一試。他們父子兩人日夜兼程找到了那位高手的家，那位高手告訴他們這是鼠瘡。高手給他們開了個藥就告訴桑喬，如果這個孩子吃了七天藥后尿出了棕色的尿來，就說明藥起效果了?；氐郊疑ＩＣ刻靾猿殖赃@個藥，病果然有了好轉，不久就完全康復。

后來桑桑考取了中學，桑喬因為工作出色，已被人命到縣城邊上的一所中學人校長，桑桑又要歲父親去另一個陌生的地方。

這本書告訴了我關于美、力與真的夢想，我一定永遠也不會忘記。

《草房子》讀后感(篇12)

在一個月前，老師下發(fā)了第一本漂流書《草房子》，這是一本十分厚的一本書。季錦禹就說了一句:這萬惡的曹文軒，寫那么厚一本書，看都看不完。這句話別老師聽見了給他來了個劈頭蓋臉的訓斥。所以我就覺得這本書肯定不一般。

這本書雖然沒有華麗的詞語、句段，但是寫得十分生動，就像自己身臨其境。書中的人物寫得活靈活現(xiàn)，比如說自尊心強的禿鶴，水靈靈的紙月，小調皮蛋桑桑和細馬，還有對榮譽十分吝嗇的校長桑喬，這些人物都令《草房子》增色不少。

其中我最喜歡看的是關于禿鶴的一章了，里面講述了一個光頭小孩禿鶴，他自尊心特別強。里面有一段讓我看了開懷大笑，那就是禿鶴的報復行動了。那天油麻地舉行的匯操比賽在油麻地小學舉行，油麻地小學作為東道主當然是自信滿滿的了。可是因為禿鶴的搗亂他把帽子摘掉了，他的禿頭在密密麻麻的黑發(fā)中脫穎而出。鬧得全場引起了不小的騷動。有些女同學因為他那顆寸毛不長的腦袋笑的四肢發(fā)軟，本來做得很結實而又整齊的動作卻做得不成模樣、凌亂不堪。事后，一向看重榮譽，連一點點的小獎也不會輕易放棄的桑喬校長勃然大怒，給了禿鶴一頓劈頭蓋臉的訓斥。

我覺得這本書沒有十分華麗的語句，但曹叔叔寫得生動有趣活靈活現(xiàn)讓人難忘。這是一本十分好的書，你第一眼就會喜歡上它。

《草房子》讀后感

作者寫的作品這本書當中的很多情節(jié)讓人深思。這時我們可以寫一篇讀后感來記錄我們的真實感受，幼兒教師教育網編輯在翻閱中發(fā)現(xiàn)了一篇十分實用的“《草房子》讀后感”，歡迎閱讀并參考！

《草房子》讀后感(篇1)

行至結尾，讓我感覺最難概括的一個角色竟是桑桑。

他會很頑皮地摘掉禿鶴的帽子，露出禿鶴的光頭，急得禿鶴直抹眼淚，然后兩人廝打在一起，往臉上糊泥巴。他會在紙月出現(xiàn)之時，換掉邋遢不堪的衣服，穿上新的馬褂，然后在紙月受到欺負時，勇敢地為紙月出頭。他會為了一個新穎的想法，砸鍋賣鐵地去實現(xiàn)，讓后用換來的錢養(yǎng)起自己的小鴿子。也會在夏天穿上冬天的棉襖去感受它所好奇的感覺。他會在秦大奶奶孤獨的時候出現(xiàn)在艾地里，也會和細馬，杜小康……

總之，他很勇敢，會一個人帶著妹妹去看城；很好奇，會為白雀和蔣老師的愛情奔波；也很脆弱，在自己重病時賴在藥寮里聽溫幼菊只是咿呀的歌。我不能說桑桑是一個什么樣的角色，只覺得他是我們成長中的一個縮影。就像你在雨天撐傘去街上要找什么，沒找到，卻在轉角時猛然發(fā)現(xiàn)的那一樹新綠，也許不會那么清新，卻似那么純潔地讓你感動。

《草房子》讀后感(篇2)

在幸福與苦難之間，人們往往會選擇幸福，曾經的我也是這樣的，但看了《草房子》后，我就認為，我們也應該感謝苦難！

《草房子》介紹了許許多多個個性鮮明人，有大膽的桑桑，文靜的紙月，調皮的柳柳，與眾不同的杜小康和溫柔的溫幼菊其中，我印象最深的就是杜小康。杜小康是個聰明的孩子，《草房子》講述了他經歷了人生的大起大落后，變得成熟、樂觀且真正長大了的故事。

我認為，使杜小康真正成長的原因是：苦難！在書中，他本是豐衣足食的大少爺，如果沒有經歷那么多苦難，他又怎么可能會真正長大呢？看到了這里，我不禁想起了曾在另一本書上看到的一個故事：一位成功的企業(yè)家，他出生于農村。一次記者招待會上，一位記者問他，如果他生長在城市，取得的成就會更大嗎？這位企業(yè)家說，若是他生長在城市，每天過著幸福的生活，他又怎么會想到創(chuàng)業(yè)！因此，他要感謝自己生長在農村，感謝苦難成就了他成功的一生！大家都知道音樂天才貝多芬吧！他在音樂方面上可有天分了！他的天分很早就被她的父親發(fā)現(xiàn)了，不幸的是，他的父親不是一個稱職的父親。他父親天天逼著貝多芬練琴，一點都不顧及貝多芬的心情，天天用暴力逼貝多芬學琴。更悲慘的事，貝多芬的母親在他十六歲時就去世了。他的父親是個酒鬼，天天喝酒，對貝多芬不好。貝多芬童年時，他的心靈深深受傷。但他沒有從此自暴自棄，苦難激發(fā)了他的斗志，他從此把精力全都都入到音樂事業(yè)中。由于他的天分和他的勤奮，他很快成名了。貝多芬一生多災多難，但他成功了！因為他不畏磨難！看啊，苦難又成就了一個名人輝煌的一生！

我想，在人生的道路上，也許會遇到磨難，但不論是什么樣的磨難，我們都不能放棄與它的斗爭！只要戰(zhàn)勝它，你就會成功。也許，你會遭遇失敗，但你不能就此罷休，你要想，這些磨難都是對你的考驗，你要再次挑戰(zhàn)它，有了失敗的經驗，相信你一定會成功的！而且努力的過程會讓你受益終生！

苦難是一種神秘的色彩，有了它，我們的人生才會變得更加完整；苦難也是人生必須經歷的一條路，這條路既彎曲，又陡峭，簡直像鴻溝一般難以跨越，但只要你用心，跨過去就是小菜一碟；苦難還是一筆巨大的財富，鮮花與掌聲可能會讓你停止前進的步伐，但苦難可以讓你不斷成長，走向成功，變得堅韌不拔

一棵樹上，被陽光照射最多，與雨水拍打最多的果實，才是最甜的。因此，苦難，感謝你讓我在自己的人生道路上含笑面對風雨，坦然應對挫折！苦難，我再次由衷地感謝你！

《草房子》讀后感(篇3)

《草房子》的作者大家都很熟悉的吧，他就是曹文軒。

曹文軒于1954年1月出生于江蘇鹽城，中國兒童文學作家。1977年畢業(yè)于北京大學中文系并留校任教。他曾任北京作家協(xié)會副主席、北京大學教授、當代文學博士生導師、當代文學教研室主任、兒童文學委員會委員、中國作家協(xié)會魯迅文學院客座教授。

《草房子》是曹文軒所有作品中我最喜歡的。小說所描寫的故事發(fā)生在油麻地，故事中通過對主人公男孩桑桑終身難忘的六年小學生活的描寫，講述了五個孩子的成長歷程和油麻地老師、大人的故事。

六年中，桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常卻不尋常的事情：少男少女之間的純情;不幸少年與厄運相拼時的悲愴;垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的光彩;在體驗死亡中對生命的深切的領悟;大人們之間撲朔迷離的情感糾葛……這一切，清楚地展現(xiàn)在少年桑桑的生活中，并影響著他的世界觀。這六年，也是桑桑接受人生啟蒙教育的六年。

《草房子》所描寫的故事中，我很佩服的一個人那就是杜小康，他本來家境富裕，可一夜之間，富人變窮人。然而他并沒有放棄生活信念，他微笑著面對生活中的一切挑戰(zhàn)。他不斷“創(chuàng)業(yè)”，想讓生活變得更美好。

我也很喜歡主人公桑桑，因為他敢于改變自己。因為紙月的到來，桑桑為她改變。紙月仿佛是正義善良的化身，猶如一個小天使。因為紙月，桑桑變得懂事了，不再搶妹妹的餅干吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水……

少男少女之間的情誼是真摯的，不含一絲雜質，不要片面地認為異性之間沒有純潔的友誼。孩子們永遠是最純真、最無邪的，大人看不懂我們，因為我們天不怕，地不怕，我們敢于去創(chuàng)造。因為我們未成年，做事情都有一股子闖勁兒。

總而言之，《草房子》帶給我的感悟還遠遠不止這些!它更讓我懂得了：我們要珍惜童年、珍惜友誼。

童年是一去不復返的，友誼需要大家一起來守護;假如青春不老，那我們永遠不散場;讓我們用天不怕地不怕的心態(tài)去面對一切困難與挑戰(zhàn)吧!

《草房子》讀后感(篇4)

在磨難中成長?！哌M杜小康

在這本書中，我最喜歡的章節(jié)是紅門。這里面講了杜小康從富二代、大少爺，到沒有錢；從有棕色的，油汪汪的，韌性的皮帶，到沒有皮帶；從一年四季都有合身的衣服，到衣服破破爛爛，沒有衣服穿；從有自行車，到把自行車賣了；學習好，學費付得起，到退學，付不起；從開雜貨店；到雜貨店永遠關閉；從付的起油燈錢，到付不起油燈錢······在自己人生有巨大的轉折時，杜小康不是無所事事，也不是像爸爸杜雍和一樣躺在床上起不來了，而是帶著父親治病，在學校門口擺小攤。在父親休息時，沒事時，他就在紅門里聽外面的嬉戲打鬧聲，心里想：我以前都是當總司令，而現(xiàn)在的我只能當一個“小炮灰”······

當杜雍和能走時，杜小康和杜雍和就去別的地方買鴨放鴨，當他們家的鴨，被人當?shù)厝丝巯聲r，杜。雍和，又生病了。杜小康和桑桑一個辦法，他和桑桑拿出自己不用的文具或用具等到學校去賣。在自家缺錢時，缺鴨蛋還錢時，還不忘自己的承諾：給桑桑五個雙黃蛋。

看完了這本書，我和同學們不由自己地贊嘆：像杜小康這樣能隨機應變的孩子，不少了。我們要向他學習！

《草房子》讀后感(篇5)

本文主要寫桑桑的童年生活。童年，總是不好寫的，因為大人要用孩子的眼光看世界，可曹文軒先生，淡淡幾筆，就能讓我們看到調皮的桑桑。

曹文軒先生的文章是有魅力的。它可以喚起你埋在心底最深處的夢想，它可以從每行每字中讓你深深的感動，它可以讓你從感動中領悟“善良”的定義，“滄?！薄皥?zhí)著”的品質……在閱讀《草房子》這本書中，我發(fā)現(xiàn)自己不再以一個淡漠的旁觀者去閱讀，而是讓自己也進入了桑桑的世界中去，與他一起感受生活的酸甜苦辣。這本書帶給我美好，讓我學會享受，這本書升華了我對文學的認識，這本書，激發(fā)了我的想象力，不再被枯燥所壓制，在夢中飛翔。

這本書總是恰到好處的運用了許多手法。它不會讓人覺得這個手法用的很突然，而是讓我覺得它本來就屬于這里。就說第一章吧。其中有一段我十分喜歡：太陽才一露臉，天地間便彌漫開無形的熱氣，而當太陽如金色的輪子，轟隆隆滾動過來……這里把太陽比喻的多么生動形象??！它先用“熱氣”，“彌漫”等詞語做了鋪墊，接著把太陽比喻成輪子，滾了過來。這種描寫，讓我仿佛身臨其境，看到這景象了。讀了這本書，還提升了我的修辭的運用。

曹叔叔的文筆總是空靈，浪漫卻又帶著慈悲。他沒有許多好詞好句，將文章寫的極致的亮麗；卻也不會像白開水一樣，平平淡淡不加一點雜質。他的文章就像一杯清茶，散發(fā)著淡淡的清香。

本文為我們塑造了許多人物，有帶著書香的女孩紙月；有用自己的方法報復別人的禿鶴；有帶著淡淡憂郁的女孩白雀；有倔強的細馬……每個人物都有自己的特點。不過，最引人注目的是我們的主人公桑桑，他調皮又可愛，有著獨特的幻想和聰明的想法，他與楊紅櫻筆下的馬小跳一樣，讓我重新認識了童年。在這本書里，我看到了令我羨慕的時光。桑桑的膽大，淘氣，成熟卻又幼稚，這些看似矛盾的性格卻被他完美的融合在一起，這些都是我沒有的。

桑桑的快樂感染了我，讓我在社會的壓力下感受到了一些純美。我身邊的朋友都過早的離開了童年，成熟的像個“小大人”，也許，現(xiàn)在的我也留不住最后的天真了吧！桑桑，喚起了我童年的記憶，我希望，每一個閱讀過《草房子》的人，都能被喚起自己最后的童真！

希望大人不要給小孩壓力，還他們一點童年，一絲無憂無慮。

草房子讀后感八篇

根據(jù)您的需求幼兒教師教育網編輯為您整理了以下有用的信息：“草房子讀后感”，作者寫的作品在我們的心里留下了很深的印象。?讀后感是一種有效的學習方式，幫助我們理解作品中的情感，文章內容只供您參考使用！

草房子讀后感(篇1)

在這個暑假里我讀了《草房子》這本書，給我留下了深刻的印象。

《草房子》是著名文學家曹文軒寫的一本兒童讀物，它語句優(yōu)美，故事情節(jié)曲折生動。故事描寫的是一個叫桑桑的男孩終身難忘刻骨銘心小學生活。

桑桑是一個聰明淘氣的孩子，整天充滿思想，做著奇怪的事情。比如，我們用自己的櫥柜做鴿子的家，用蚊帳做魚網捕蝦，夏天穿大人的棉襖吸引別人的注意，還唱一些雜亂無章的自編歌，但每次被媽媽媽后，一段時間后他又病了。他母親的責罵對他沒有影響。在桑桑的班里，有一個叫陸鶴的同學，因為她沒有頭發(fā)，所以大家稱他為“禿鶴”，經常受到別人的笑話。

但是，他憑著自信讓所有人刮目相看，誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著上。另一個是桑桑的好朋友細馬。他雖被邱大人領養(yǎng)，但也有一段時間的感情。好日子不長，邱二爺病了。

為了治好邱二爺，細馬不顧自己的凍傷，去挖柳樹和胡須。雖然邱二爺還是去世了，但這讓我看出了認識有血有肉的，即使沒有血緣關系，也可以比別人生活的更幸福。

讀完這本書，我學到了很多做人的道理；讓我認識了許多天真可愛的孩子；我看到了讓人哭泣的真情；我明白了同學之間的感情應該互相幫助；我知道老師和學生之間應該相處得很好。

草房子讀后感(篇2)

我看了一本書，這本書的名字叫《草房子》。《草房子》的作者是曹文軒，《草房子》是曹文軒寫的純美**之一。它的內容格調高雅，由始至終充滿美感。

斜交敘事風格幽默莊重，整體結構獨特新穎，情節(jié)設計曲折睿智。因此，這本書也獲得了許多獎項。它既讓孩子喜歡又適合**閱讀。

主要講的是這個男孩的六年小學生活。桑桑目睹了一連串感人的故事：“少男少女之間的純情，不幸少年與厄運相拼是的悲傷與優(yōu)雅，老人在人生最后所表現(xiàn)人格光彩，在死亡體驗中對生命深刻的感悟。

讀完這些內容，我感到很感動。

《草房子》令人感動的地方有：桑桑和秦**奶的生離死別，所有人都為秦**奶來送葬，并在她的墓前種上了她最愛的艾；桑桑對杜小康困境中的相助，杜小康需要錢擺小攤，桑桑賣了自己最喜愛的鴿子替杜小康籌錢。使杜小康成功擺上了地攤……《草房子》里還有許多讓人感動的流淚的情節(jié)及故事。

《草房子》讓人得到的感悟也有很多，比如：我們要在朋友最需要幫助的時候給予幫助，而不是嘲笑自己的朋友，要像桑桑幫助杜小康一樣；只有我們幫助了別人，別人才會關心自己，就像之前秦**奶因為經常就鴨和雞趕到學校，打擾別人上課，而讓人認為她很**，而之后秦**奶經常幫助別人，所以大家也很關心起她了；要經常關注自己加人的情況，不然治晚了就可能沒救了，就跟桑喬一樣，由于工作太忙，不知道桑桑得了一個嚴重的病。導致桑桑差點沒來得及**而死亡……《草房子》告訴我們的道理不止這些。

《草房子》里的故事令人感動。啟示深刻，是一本適合所有人看的純美**。希望你們也會喜歡看這本書。

草房子讀后感(篇3)

秦大奶奶---垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩當我合上草房子一書，給我印象最深，留在我腦海深處，并喚醒我心靈的人物是秦大奶奶。或許，在別人看來，她只是一個老太婆而已，一個很兇的老太婆，并沒有什么值得人關注的，可是，在我看來，她的形象很豐滿，她散發(fā)的人格魅力是無窮的，甚至，穿透的我的心靈。

在油麻地小學，一片艾草地邊上，有一個小草房，在一片空曠的艾草地上顯得很特別。孩子們都知道，那是一個很兇的老太婆，所以，沒有孩子敢接近她。

說起她的“劣跡”，那真是說不過來，要么她會把雞鴨故意放進學校，造成學校一片混亂，要么，會對孩子們大吵大鬧，還會拿拐杖做出一副兇悍的樣子。桑桑一天誤入了奶奶的房子，他原來很害怕，可是，奶奶并沒有發(fā)火，相反，眼神中流露著一種慈祥的關懷。久而久之，桑桑像奶奶的小孫子一樣，經?？赐棠?。寧靜的日子，不知被誰打破，油麻地又熱鬧起來，原來秦大奶奶為了艾草地，和學校爭執(zhí)不下，學校為了弄場圃，要砍掉艾草，種上圃苗。秦大奶奶也要搬走，可是，秦大奶奶不肯，并且，在學校的圃苗發(fā)芽后，竟然用身子滾來滾去，把苗圃壓壞了。最后，在桑桑等孩子的努力下，奶奶最終同意搬走。奶奶眼神里流露出傷感，她是舍不得那片艾草地啊，那里傾注了她太多的心血。秦大奶奶老伴走的早，一個人獨自生活，那片艾草地，是她的全部，她一生與艾草地相伴，那是她和丈夫親手開墾出來的，不知道多少個日日夜夜，風風雨雨，他們在辛苦耕耘，那地方，有歡笑，有淚水，有愛情，更是她和丈夫美好回憶，對愛的美好回憶。秦大奶奶沒有孩子，他這么多年，就是靠著這一份念想，這一份回憶，給了他活下去的希望。如今，有人要破壞這一份美好時，秦大奶奶像發(fā)了瘋似的，她不許別人搶走她的回憶，這個要求一點也不過分呀，她只是想留有一份思念而已，對往事的記憶而已。這么多年，秦大奶奶這么走過來了，她內心是孤獨的，心里缺少愛，至少有一個地方，是空著的。

可是，桑桑來了后，就不同了，他把桑桑當成自己的孫子，對他很關心，桑桑等孩子們對奶奶也很好。奶奶知足了，有了這么多孩子，她的思念會轉移到孩子們身上，這就不難理解，為什么秦大奶奶一開始很兇，后來又很慈祥了。奶奶內心被愛，另一種愛充滿了。于是，她開始改變，以至于，為了油麻地的一只南瓜，她要去撿，不幸溺水。桑桑以孫子的身份，參加了葬禮。許多孩子哭了，我也哭了。秋天就要來了，每年，秦大奶奶都在守望，守望秋天，守望收獲，看著艾草的成熟，她心里會得到一種滿足，她其實在守望一份思念，一份往事回憶，要是她丈夫能在艾草地，就好了，和他一起收獲，那是多么甜蜜的回憶啊?？墒?，秦大奶奶等不到那個時候了，她比秋天的步伐快了一點，就那么一點。要是等到秋天來的時候，那是奶奶最開心的日子，望著一片成熟的艾草，興奮的像個孩子?；蛟S，在奶奶落入水中的時候，她眼前浮現(xiàn)的不僅是那一片即將成熟的艾草，那一片承載了她多感情的艾草地，更是對桑桑等孩子們的不舍。這么多天的相處，奶奶離不開他們了；孩子們，也喜歡上了奶奶。她看到了在艾草地的盡頭，丈夫在向他微笑，奶奶心滿意足了……奶奶走了，沒有后悔，奶奶就這么走了。她用她獨特的方式，詮釋了愛的含義——愛，是一份美好回憶，是一份自私，更是一份不舍……

草房子讀后感(篇4)

蛻變的美麗——《草房子》讀后感

曹文軒的風格總是樸素憂郁。雖然語言簡單明了，但每一句話都令人震驚。我曾隨著他的《山羊不吃天堂草》、《青銅葵花》、《迷屋》等作品，歡笑過，灑淚過，沉思過……

他的作品中，我獨鐘愛《草房子》。故事講的是一群孩子們在六年的小學生活中目睹或演繹的事：少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅；男孩在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領悟；垂暮老人在生命最后瞬間閃耀出的人格光輝……

書中的每一個小故事都是一次又一次的轉變經歷。最初，大家都沒有那么完美，但在暴風雨洗禮下，都在一步步重塑他們的靈魂，最終化蛹成蝶！

我們每個人一開始都很平凡，但我們中的一些人已經經受住了生活的艱辛。學習的壓力、考試的失敗、家庭環(huán)境的變化，都使我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而不斷改進。改進的過程是痛苦的，至少不是那么容易。舉個小例子：

我一年級剛學跳繩時，每跳一下腳總要再在地上踮一下再跳起來，這樣很浪費時間，為了改掉這個壞毛病，體育課上，我總在空閑時間拼命地練習，寧可跳一下頓一下，也不讓自已在中途腳再踮一次地，直到腳都起了泡，才慢慢地正常跳繩了。

這么一件小事也要下功夫改進，倘若是更大的缺點那更要花許多的心思和精力，總有人會對此望而生畏。是啊，蛻變的過程是艱難的，有時甚至是出生入死的奮斗。我曾在書上看到一種叫做“帝王蝶”的蝴蝶，小小的蝶兒為什么被稱作“帝王”？

那是因為它們經歷了一場痛苦的蛻變。帝王蝶的繭很硬。與其他蝴蝶相比，帝王蝶的誕生更為困難。它們拼命地朝著光掙扎，扭著身子，踢著腿，拍打著翅膀，拼命地掙扎！最后，只有不到十分之一的帝王蝶能夠存活下來?；钪木骺梢栽谔栂聲窀蓭资迕组L的壯麗翅膀，來回拍打，飛得很遠。

沒有人能給它翅膀，它驚人的美麗是由它們獨自贏得的！

蛻變雖是痛苦的，但我們要把血肉之軀鑄成一只英勇無畏的箭，帶著呼嘯的風聲，攜著永不墜落的夢想，義無反顧地射向那遼闊的長空。痛苦并不可怕?？嚯y是生命的催化劑。只有忍受苦難，才能獲得蛻變之美，才能煥發(fā)生命的光彩！

草房子讀后感(篇5)

《草房子》是著名文學家曹文軒寫的一本兒童讀物，它語句優(yōu)美，故事情節(jié)曲折生動。故事描寫的是一個叫桑桑的男孩終身難忘刻骨銘心小學生活。通過對白鶴、紙月亮、細馬、杜小康四位學生的性格、家庭背景和學習生活的描寫，我可以感受到孩子之間完美的純真和互相幫助的場景。

“禿鶴”是一個禿頂?shù)暮⒆?。隨著日子的流逝，六年級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂是學生戲弄的對象。自尊心受到了傷害，“禿鶴”為此做出了反常之舉。

他用不上學來逃避同學異樣的眼光，用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發(fā)，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭，當這先都失敗時，他索性在會操上亮出禿頭，導致學校錯失了“第一”的榮譽，這樣，禿鶴用他特有的方式，報復了所有的人。

孩子們的世界是純潔的。從他們的行為中，他們體驗到什么是悲傷，什么是勇氣。小小的孩子確實承受的太多太多，一個整天穿著干干靜靜的孩子杜小康，卻因父親生意失敗，致使這個孩子的優(yōu)越感全失。但他還是勇敢的接受了。

父親放鴨失敗后，父親倒在地上，但他勇敢地站起來，扛起了沉重的擔子。

這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲，當看到桑桑生病時，我哭了，這是第一次為書中的主人公而哭，因為，我怕，怕桑桑會死掉，我對著天祈禱，保佑桑桑能度過難關，人間處處有真情，在，《草房子》里，我看到了令人落淚的真情。

草房子讀后感(篇6)

今天，我讀了《草房子》這本書，故事中的溫幼菊老師給我留下了深刻的印象，她為身患不治之癥的桑桑點亮了前進的火光，就像一只燃燒著生命之光的蠟燭，照亮了桑桑前進的道路，并喚起了她對生活的熱愛，這種精神，是一種奉獻愛心的精神，是一種至高無上的精神。

我記得曾經也有一個類似的故事，那是一篇史鐵生寫的文章，叫《秋天的懷念》。他寫道，當他的腿癱瘓時，他對生活失去了信心。母親希望他通過觀察花朵頑強的生長，樹立信心，喚起對生命的熱愛。不幸的是，當史鐵生和母親正要出發(fā)時，母親遭遇不幸。他的母親告訴他，他死后帶他去看草，也就是說，他應該觀察花朵頑強的生命力，喚起他對生命的熱愛，樹立信心，好好生活。

在失去母親的悲慟中，他終于明白了母親的痛苦，決定過上好日子

這些故事給了我很大的啟發(fā)，試想一下，當自己的朋友、親人遇到同樣的困難時，大家該怎么辦，是置之不理?還是盡力幫助?我想大家會選擇后者。

我們在人生的道路上奮斗， 在奮斗的過程中我們遇到各種挫折、坎坷和困難，而有些時候我們總會抱怨命運的不公平，或是總沉浸在漫無邊際的悲傷與痛苦中，卻沒有想過要為自己，為了親人，好好的活下去。正因為如此，像溫幼菊老師那樣幫助別人重新喚起對生活、生命熱愛的人不斷涌現(xiàn)，并傳遞著“為別人點亮對生活的熱愛”的精神，使我們的人生更美好，讓我們的社會更和諧，而我們作為社會中的一位成員，也應該加入到這個行列當中來，為身邊的人燃起一顆炙熱的愛心！讓我們的明天更美好。

草房子讀后感(篇7)

第一次閱讀曹文軒的作品，作者的文采給我留下了深刻的印象，通過對環(huán)境的描寫來表達心情，還有一個個形象的人物。

桑桑，把家里的櫥柜變成鴿籠，把父母的蚊帳變成魚網，看似調皮搗蛋的小學生，但是他也能為了朋友默默付出，看到紙月被人欺負能夠勇敢地出手救她，看到杜小康為了讀書偷拿別人的課本，堅決答應替他保守秘密，幫助蔣老師和白雀送信，在結尾經歷生病事件，讓他經歷了人生常態(tài)，但好在他在親人與老師朋友的陪伴下，尤其是溫呦菊的鼓勵下，一步步走了出來，相信內心經歷了太多太多……

陸鶴，因為禿頭被孩子們經常捉弄，內心承受了太多委屈，最終不堪大家的歧視，甚至是老師的偏見，在比賽中進行了報復，所以作為教師，不要歧視學生，保護他們脆弱的自尊心，畢竟兔子急了還咬人呢。

細馬，一個被領養(yǎng)的孩子，卻因為語言問題沒有辦法在學校學習，無奈自愿輟學，之后就過起來了放羊的日子，看似一切都是那么不幸，他自己決定轉戶口回老家，但是期間邱二爺和邱二媽卻在默默地對他好，最終還是決定把他送回老家，在即將被送走之后迎來了肆虐的洪水，使得邱二爺?shù)姆孔颖煌虥]了，經歷了一系列的事情，細馬還是被感動了，在回去的路上又回到了邱二爺家。

紙月，一個有才的姑娘，從小被姥姥帶大，換了兩個學校讀書，卻在父親慧思和尚的教導下，寫得一手好字與文章，也是經歷了生活的種種不易，后來離開了油麻地，與父親回了故鄉(xiāng)。

這些孩子能夠被感動，因為生老病死、游駐聚散、困境中的相助，孤獨中的理解，冷漠中的脈脈溫馨與殷殷情愛……而我們又何嘗不是呢？

草房子讀后感(篇8)

被叫“禿鶴”的陸鶴，常常暗自坐在小鎮(zhèn)碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚。陸鶴自尊心受到了傷害，他用不上學了逃避同學異樣的眼光，用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發(fā)來，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時，他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里，把自己頭上的帽子甩向了天空，導致全校的廣播操失控，而錯失了“第一”的榮譽，這時的他是多么的無助和孤單?。?/p>

在油麻地小學參加鄉(xiāng)里演出比賽的戲劇表演－－《屠橋》，因為主角不能剃光頭而面臨夭折時，陸鶴沒有因為自己以前被嘲笑而放棄，他勇敢地站了出來，非常自信地要求試著表演。他盡力背誦臺詞，努力排練。他總是那么認真和努力。終于，他的努力得到了回報：

演出非常成功，所有的人都為他喝彩！當學生們來為他慶祝的時候，那是在鎮(zhèn)上的水碼頭上！那時，陸鶴還是在哭泣！

陸鶴用他的自信、用他的努力、用他的執(zhí)著贏得了尊嚴，贏得了尊重。陸鶴，他終于證明了自己，他終于走出黑暗，他用自己的努力贏得了太陽！

紙月是一個內向，善良的小女孩，她的心。像雪一樣純潔。紙月正如她的名字，是一個易碎品，紙月的一手好字，紙月的掉眼淚，紙月的笑聲，紙月的溫柔，紙月的沉默，紙月的倔強……都給桑桑帶來了莫名的感覺，不由間有了自卑的情緒和對抗的情緒。

這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實，又如此的唯美。雖然沒有爸爸媽媽。只有一個又當?shù)?，又當媽的慈祥的奶奶?/p>

為了不讓奶奶擔心自己，當板倉小學的男生欺負她時，她沒有告訴奶奶，但她默默地哭了。直到桑桑幫她把板倉小學的男生打跑，她才露出笑容。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。

不要認為內向是一個缺點。有時候，默默無聞是最可愛的。

讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間充滿陽光的草房子，她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪，是一切美好的所在，她美得寧靜、溫馨、悠遠，而且永恒……

江蘇省天一中學

少一（4）班張宇昊辰

草房子讀后感14篇

讀書是前人智慧的體現(xiàn)，而這部作品更是被很多人廣泛閱讀，它的故事情節(jié)讓不少人深深感嘆人生。在生活中，我們應該記錄下自己得到與失去的經驗。本篇文章收集了關于“草房子讀后感”的一些資料，閱讀后或許會有些收獲哦！

草房子讀后感 篇1

在國慶期間，我讀了一本叫《草房子》的書，認真地讀了前三章。其中，我最喜歡第2章，紙月。下面就讓我來講講里面精彩的故事。

在這個故事里面，有一個叫做紙月的小女孩，她是從板倉小學轉學到麻油地小學來的，跟一個叫桑桑的男孩子在一個班，他們班的班主任叫蔣一輪。紙月在麻油地小學上了一段時間，蔣一輪發(fā)現(xiàn)這么文靜的紙月竟然會很多本領，比如：她會寫毛筆字，而且寫的很好看；她還會背很多的古詩，其中一些古詩還沒學她就會背了等等。紙月這些本領，引起了蔣一輪的注意，蔣一輪對校長桑喬說：沒想到這么文靜的小紙月會這么勤奮。蔣一輪拿著紙月的本子給喬?？?，喬桑驚訝地說：這些字寫得很秀美，不可能是天生的，一定是紙月平時很努力的練習。當然禿鶴、白雀這兩章也有很多很多的精彩故事，我就不多說了。

在我和爸爸的交流中，我覺得《草房子》這本書寫的很精彩，值得細細品味。

讀了《草房子》前三章，我覺得這里面的人物寫得很生動，里面發(fā)生的故事寫的也很有想象力。

草房子讀后感 篇2

我喜歡夏夜的寧靜，喜歡夏夜的星星，然而，我更喜歡夏夜遇見的你《草房子》。

每當星月輝映的夜幕降臨，我總會輕輕地與你相約，愛不釋手，如癡如醉。鄉(xiāng)野純凈的天空，獨樹一幟的油麻地，古樸一色的草房子，一望無際的蘆葦蕩讀著讀著，我的思緒便跳躍飛翔，我仿佛看見聰明搗蛋的桑桑，堅強勇敢的杜小康，文靜柔弱的紙月，純真頑固的秦大奶奶這種感覺像蜜蜂飛過花叢，情不自禁的流連忘返，心曠神怡。

《草房子》這本文學作品是曹文軒1997年10月18日于北京大學燕北園撰寫的一部現(xiàn)代著名長篇小說，是在繼《山羊不吃天堂草》之后沉淀多年、醞釀數(shù)載，傾心奉獻的又一部兒童文學作品。

優(yōu)美的語言，跌宕的情節(jié)，生動的人物，無不給人以一種寧靜，一種純粹。它讓我們驚喜發(fā)現(xiàn)原來那個物質匱乏的年代也是這樣的美好，這樣的有意思。這里的一切都與油麻地這個地方有關，都和桑桑這個小主人公有關。故事的一切都圍繞著他們展開。桑桑，是油麻地小學校長桑喬的兒子。他是一個聰明伶俐、調皮搗蛋的男孩，喜歡做出一些夸張的事。他的小學六年里雖然得過一種怪病，但他在那個充滿酸、甜、苦、辣的集體中長大，他懂得了除知識外的好多好多東西。在他小學六年的生涯中，做的好事數(shù)不勝數(shù)，但是闖的禍也不少。比如：他把蚊帳改成漁網來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改造成鴿子的高級別墅這一切，不得不使我邊看書邊騰出一只手來擦笑出來的眼淚。

但是，在藥寮那一章，又讓我多次為之傷感。在那一章里，桑桑被診斷為患了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋找可以治好桑桑的病的人，但是又一次次的失敗，桑桑的生命是這么的短暫。在幾乎絕望時，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里，為他熬藥，鼓勵他。終于，桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當看到桑桑的病痊愈時，我高興得差點就蹦起來了。

這六年中，他經歷了無數(shù)感人的故事：這些同學間天真的友情，大人間無瑕的真情他從這些故事中，明白了善良、尊嚴、頑強這一切的一切在他的心田里埋下了愛的種子。愛是友誼的結晶，愛在友誼的基礎上更深地表達了朋友之間的關切

不知不覺中，我已步入六年級的學涯，往往那些令我感恩，讓我感受到正能量的事，我都會不禁回憶：隔班的同學腿骨折了，我們下課扶他去衛(wèi)生間，放學幫她拎書包，只要她不方便做的事，我們都會盡著朋友的義務幫助她，關心她。這種友情，不簡單，也不虛偽，而是真正深厚的友誼!

讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間充滿陽光的草房子，它讓我們想起浪漫、溫馨、純真、無邪，是一切美好的所在，她美得寧靜、溫馨、悠遠，而且永恒讓我們在以后的日子里與愛相伴，與感恩為友，把我們的生活創(chuàng)造出一派美妙、迷人的風采！

草房子讀后感 篇3

一向以來，讀的最多的就是各類童話、科幻小說。這個暑假，我讀了曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印芬粫?，覺得異常有意思。

《草房子》這本書講的是油麻地小學的校長桑喬，校長的兒子桑桑和他的一群同學的故事。這本書的主人公叫桑桑，他在油麻地小學度過了歡樂、難忘而又發(fā)人深省的六年。在這六年里，他從一個天真、頑皮的小孩漸漸長成一個成熟、懂事的少年，在這難忘的六年生活里，他和他的朋友陸鶴、紙月、杜小康、阿恕、細馬;教師蔣一輪、溫幼菊;以及自我的爸爸、媽媽、秦大奶奶、白雀姐姐等，經歷了一件又一件的事，讓他漸漸認識了人生。他們讓他明白了愛，讓他明白了忍耐，讓他明白了榮譽、歡樂、痛苦、無奈……。

這本書中我最喜歡桑桑，他淘氣、富于幻想，喜歡唱，喜歡跳，喜歡鬧，簡直就是精靈的化身。他常常異想天開的做出一些出人意料的事情——為了讓自我養(yǎng)的鴿子有個像樣的家，居然把家里的碗柜改裝成了鴿舍，他看到漁船上的人用網捕魚，就把家里的蚊帳剪開做成了一張漁網，結果還真讓他捕到了魚!夏天想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想的在大熱天穿上棉衣棉褲……，最讓我感動的是他很有正義感，當板倉小學的壞孩子欺負紙月時，他毫不憂豫的沖過去幫忙紙月。他也異常勇敢，當他得了一種怪病時，脖子上腫了一個很大的包，要用一根燒的通紅的針，從包上扎進去，他卻不喊也不叫……

讀了這本書使我懂得，在今后的學習中我必須要善于動腦，敢于幻想，生活中同學間必須要相互幫忙，要學會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，像桑桑一樣，做個健康、懂事、有正義感的歡樂少年。

草房子讀后感 篇4

《草房子》的作者大家都很熟悉的吧，他就是曹文軒。

曹文軒于1954年1月出生于江蘇鹽城，中國兒童文學作家。1977年畢業(yè)于北京大學中文系并留校任教。他曾任北京作家協(xié)會副主席、北京大學教授、當代文學博士生導師、當代文學教研室主任、兒童文學委員會委員、中國作家協(xié)會魯迅文學院客座教授。

《草房子》是曹文軒所有作品中我最喜歡的。小說所描寫的故事發(fā)生在油麻地，故事中通過對主人公男孩桑桑終身難忘的六年小學生活的描寫，講述了五個孩子的成長歷程和油麻地老師、大人的故事。

六年中，桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常卻不尋常的事情：少男少女之間的純情;不幸少年與厄運相拼時的悲愴;垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的光彩;在體驗死亡中對生命的深切的領悟;大人們之間撲朔迷離的情感糾葛……這一切，清楚地展現(xiàn)在少年桑桑的生活中，并影響著他的世界觀。這六年，也是桑桑接受人生啟蒙教育的六年。

《草房子》所描寫的故事中，我很佩服的一個人那就是杜小康，他本來家境富裕，可一夜之間，富人變窮人。然而他并沒有放棄生活信念，他微笑著面對生活中的一切挑戰(zhàn)。他不斷“創(chuàng)業(yè)”，想讓生活變得更美好。

我也很喜歡主人公桑桑，因為他敢于改變自己。因為紙月的到來，桑桑為她改變。紙月仿佛是正義善良的化身，猶如一個小天使。因為紙月，桑桑變得懂事了，不再搶妹妹的餅干吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水……

少男少女之間的情誼是真摯的，不含一絲雜質，不要片面地認為異性之間沒有純潔的友誼。孩子們永遠是最純真、最無邪的，大人看不懂我們，因為我們天不怕，地不怕，我們敢于去創(chuàng)造。因為我們未成年，做事情都有一股子闖勁兒。

總而言之，《草房子》帶給我的感悟還遠遠不止這些!它更讓我懂得了：我們要珍惜童年、珍惜友誼。

童年是一去不復返的，友誼需要大家一起來守護;假如青春不老，那我們永遠不散場;讓我們用天不怕地不怕的心態(tài)去面對一切困難與挑戰(zhàn)吧!

草房子讀后感 篇5

草房子的拍攝簡單，人物也沒有很突出的，劇情也很平淡，但卻讓人非常感動，以油麻地小學為場景，向觀眾展示了友情，愛情，親情，謳歌了人的堅韌和美好的人性?？袋c一：友情：杜小康和桑桑 ；看點二：小孩懵懂的愛情：紙月和桑桑；看點三：尊嚴：禿鶴；看點四：愛情：白雀和蔣老師；看點四：人性的堅韌：杜小康和桑喬；人生的不可預測性：杜小康，桑桑，白雀。

影片最耀眼的部分是桑喬看到兒子的尿液變清了，那種興奮，那種難以言表的興奮，他用雙手將尿液捧住又讓尿液澆個痛快，兒子的尿是他夢寐以求的甘霖。影片最養(yǎng)眼也是最甜蜜的部分當是蔣老師和白雀姐談戀愛的部分，白雀姐的顏值很高，樸素，清新，溫暖，像爛漫的春天般能一掐出水，而且演技很好，演的很真實可感，仿佛如真人般從電影里呼之欲出。油麻地小學這個再簡單不過的場景上演了一幕幕的人間悲喜劇，有命運無情的連串打擊，又有枯木逢春的強烈歡欣。影片風格溫暖，場景淳樸自然，一去當代電影的功利與造作，一件粗糙而富有靈性的雕塑遠勝一堆打磨精細的復制工藝品。

影片還竭力謳歌了人性的美好和不屈精神，雖然屢經磨難未來仍然可能還會遇到各種各樣的人生難題，就像一條行駛在大海中的小船，但憑借人的一種不屈精神總能挨得漫漫寒冬，迎來鮮花恒流，鶯啼燕舞的春天！

最后我想以舒婷的一句詩來結尾“這個世界有沉淪的痛苦，也有蘇醒的歡欣”。

草房子讀后感 篇6

童年，就像一棵嫩芽，慢慢的長高，也就意味著童年慢慢地流逝。童年就是值得我們留戀的人生的那一過程。

這個暑假，我讀完了《草房子》，這更讓我了解了童年的多姿多彩和喜怒哀樂。還有孩子們之間毫無瑕庇的純情。作者曹文軒寫了主人公桑?？坦倾懶?、終身難忘的六年小學生活。文靜的紙月，禿頭的陸鶴，富有的杜小康和漂亮的白雀都是桑桑的好伙伴，他們親眼目睹了一連串看似平常卻有催人淚下、感動人心的故事。每次我看完一章的時候，眼角里都會充滿了淚水，好一會兒才能緩過神來。里面的善良值得我欣慰，里面的悲劇值得我傷心，里面的快樂值得我高興，而每當看到桑桑調皮的時候，我就會忍不住哈哈大笑，他那離譜的想象力不是一般人能想出來的，他能把柜子改造成鴿子的家，而有經過媽媽的責打后，他并沒有自我反省，更是異想天開，竟然把蚊帳改成了魚網，更讓我佩服。我不僅佩服他的想象力，更佩服他的膽識。誰都知道，改造這兩樣東西后，毋庸置疑，肯定又得挨媽媽的揍，但他還是做了，絲毫沒有影響他的淘氣。雖然桑桑很淘氣，但是她的勇氣是值得我們學習的。

《草房子》這本書就像磁鐵一般吸引著我，使我無法拒絕。

《草房子》這本書是值得我們永遠收藏的一本好書。

草房子讀后感 篇7

這是一片美麗的田野，一條大河靜靜流淌，筆直的楝樹，苦澀的艾葉，五顏六色的美人蕉，清一色的草房子在陽光照射下，涂滿了金黃的色彩這里就是油麻地小學，作家曹文軒伯伯給我們描繪的一幅童話世界，也是少年成長的家園。

翻開《草房子》這本生動的故事書，我仿佛看到一個個小伙伴，從書中走到我的面前。聰明的紙月，小小年紀就挑起了生活的重擔;樂觀的杜小康，即使在最困難時也不放棄希望;勤勞的細馬，憑著自己的毅力，帶著媽媽過上幸福的生活;還有勇敢的桑桑，他總是那么善解人意，時時都在為他人著想。書里的每一個人，他們的身上都散發(fā)出愛的光輝，他們的故事讓我感動!

在《草房子》描繪的一個個感人的故事里，我感受到了親情。鄉(xiāng)親們雖然都住著草房子，但他們相互幫助、相親相愛。

我讀到了勇敢。杜小康家里破產了，為了生計，他只好和爸爸在一個荒島去放鴨。在這個荒無人煙的世界里，即使面對最艱苦的生活，他也沒有向困難低頭，始終堅持自己的理想。

我看到了友誼。細馬剛來油麻地時，因聽不懂當?shù)氐恼Z言，遭到同學們的嘲笑，只好從學校里輟學去放羊。善良的桑桑一直陪伴他、鼓勵他，幫助他樹立信心，融入油麻地的生活。

我更感受到了愛。秦大奶奶的土地被油麻地小學占用，她一直不喜歡油麻地小學師生。可當她聽到落水的喬喬呼喚她奶奶時，就奮不顧身跳水救人。她的舉動換來的是油麻地小學師生的敬愛。作為回報，秦大奶奶更加關愛油麻地小學的每個學生，她細心的呵護校園里的一草一木，甚至為搶救油麻地小學菜園里的一個南瓜而獻出了生命。她犧牲后，油麻地小學的學生們?yōu)樗e行了葬禮。這就是愛的力量!

一口氣讀完《草房子》，我的心情久久不能平靜。作為新時代的一名小學生，我在稻香村小學幸福地學習、成長。在車水馬龍的城市中，我們無法感受到油麻地小學苦澀的艾葉、筆直的楝樹和廣闊的田野，也不會經歷杜小康、細馬那樣艱苦的生活。但是我們有爸爸媽媽的照顧，有老師的關心關愛，還有同學們的快樂陪伴，我們在祖國的精心呵護下健康成長。

只要心中充滿愛，這里就是少年成長的美麗家園!

草房子讀后感 篇8

最近，我讀了一本很有趣的書——《草房子》。這本書是現(xiàn)代著名作家曹文軒所作，曾獲得國家圖書獎、全國精神文明建設“五個一工程”獎等。

這本書主要描寫了男孩桑桑的六年小學生活。六年間少年桑桑經歷了許多看似尋常但又催人淚下的事，讓他有了刻骨銘心的回憶。本作品格調高雅，由始至終充滿美感，敘述風格諧趣而又莊重，整體結構獨特而又新穎，情節(jié)設計曲折而又智慧。蕩漾于整部作品的悲傷情懷，在人與人之間的關系日趨疏遠，情感日趨冷漠的當今世界中，顯得彌足珍貴，分外感人。

曹文軒曾經說過，“美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR，只有一個東西是永不衰老的，那就是美?！本拖瘛恫莘孔印愤@本書一樣，雖然每一篇文章都講述的是人們身邊最樸實的人、物或事，但美一直都在，它存在在書中每一句話、每一個段落里，存在在每一個場景中。例如：雨沙沙沙地打在竹葉上，然后從縫隙中滴落到他的禿頭上。他用手摸了摸頭，一臉沮喪地朝河上望著。水面上，兩三只羽毛豐滿的鴨子，正在雨中游著，一副很快樂的樣子。這段話靜中有動，動中有靜，有種動靜結合的美感。

在這么多文章中，我最喜歡的還是第四章——《艾地》。因為這篇文章，讓我認識了勤勞善良，卻又孤獨的秦大奶奶。她唯一能依賴以及守護的東西，就是她那又矮又窄的小草房。書中的秦大奶奶原本是個自私的人，是油麻地里的人讓她改變，我也逐漸喜歡上了這個可敬可愛的秦大奶奶。

《草房子》真是一本有趣又有益的書，我忠心希望你們也能去看看！

草房子讀后感 篇9

這幾天我讀了一本書，名叫《草房子》，這本書是由我國著名作家曹文軒寫的。讀完后對書中描寫的秦大奶奶，深有感觸。

在這本書中，我最崇拜的人是秦大奶奶，她是一個堅定不移、舍生忘死的人，我說說她的堅強吧。

秦大奶奶原來在油麻地的一片草地上，但現(xiàn)在那建起了油麻地小學，秦大奶奶的`房子便靠在了小學的圍墻。在學校的一個小角落，有她的小房子，可在一次上級檢查時，秦大奶奶的雞、鴨、鵝都跑出來了，在學校里亂竄，結果桑校長被上級“罵”了一頓。于是桑校長就很憤怒的派人把秦大奶奶“抬”到校外的一間專門給她特地建的小房子里，可是她卻每天都跑回去，桑校長就每天派人把她“抬”過去。他們就這樣一來一去的輪回，最后秦大奶奶“贏”了，她又回到了她的“地盤”。這種堅定不拔的精神令我感動，如果我是秦大奶奶，我可不會那么堅定，被抬幾次就再也不去了，秦大奶奶雖然老了，但仍然那么堅強！

秦大奶奶也是一個舍生忘死的人。到了春天，孩子們不會像冬天一樣懶洋洋了，而是活力四射?？墒沁@也更容易發(fā)生危險，有一個叫喬喬的小女孩，在竹林中玩耍，玩累了便來到河邊，因為剛到春天，河上的冰也變薄了，她又太陶醉，就走到了河上，她還沒反應過來，就掉到水中了，這時秦大奶奶出現(xiàn)了，她奮不顧身，跳進河中硬是把喬喬給推上岸了……，我在想，如果是我，我不會去救喬喬，我只會去叫人，因為我不會游泳，如果去救，可能我還會和她一起被淹死呢，秦大奶奶也不會游泳，可她卻沒想那么多，她是多么無私啊！這就是愛的美！

我愛秦大奶奶，她的“美”和“堅強”令我感動，又令我明白了很多人生的道理。

草房子讀后感 篇10

《草房子》這本書是我前幾天看完的。作者曹文軒圍繞主人公桑桑著力描寫書中的三個人物：禿鶴（陸鶴）、細馬與長根。他們三個都有不如人的處境，卻又用自己獨特的方式，贏得了大家的尊重。

令我印象最深的是《禿鶴》這個篇章。禿鶴是一個光頭，常被眾人嘲笑，因此禿鶴用他的光頭報復了嘲笑自己的人，可換來的卻是別人的疏遠與偏見。終于在一次話劇表演節(jié)目上，他鼓起勇氣飾演了一個禿子：“當一個光頭有什么不好？”最后得到了大家的敬重與接納。

遇見生理有問題的人，我們要給予關懷與友善。因為生理有缺陷的人，更容易陷入孤獨。而他們卻特別想融入到團體當中，這個過程需要極大的勇氣。即使僅僅是說一句話、主動握手這么小的舉動，他們都要付出很大的勇氣。

我也很有同感。我天生個子矮小，每次與人交往，那人總是用譏笑的目光看著我，用手比劃著我與他的差距是不可逾越的。每當這時，我就不知所措地躲避他的目光，尷尬地離去。當我看《草房子》時，感覺禿鶴就是我。終于，我鼓起勇氣，主動與一個個子比我高的人交朋友。那人用我的身高開玩笑，我說：“那么我這個微小的“蟻人”能和你這個“綠巨人”交朋友嗎？”他先是一驚，像是沒想到我有這么大的勇氣。

于是，我們兩個便成了好朋友。從此，我的人脈越來越廣。

草房子讀后感 篇11

《草房子》是一本兒童讀物，描寫的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學生活。小說通過禿鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學性格特征、家庭背景和學習生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學間互幫互助的感人場景。即使學生之間有著各種各樣的傷害，但是孩子的心底還是純真的。

“禿鶴”是一個禿頂?shù)暮⒆?。隨著日子的流逝，六年級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂使學生“戲弄”的對象。自尊心受到了傷害，禿鶴為此做出了反常之舉。他用不上學了逃避同學異樣的眼光，用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發(fā)來，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時，他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里，把自己頭上的帽子甩向了天空，導致全校的廣播操失控，而錯失了“第一”的榮譽，“就這樣，禿鶴用他特有的方式，報復了他人對他的輕慢與侮辱?！奔词苟d鶴用這樣嚴重的錯誤來報復別人對他的侮辱，但是，孩子還是純真的。他希望通過這樣的舉動來得到大家的認可，得到大家的尊重?？上驳氖?，他還是有著強烈地集體榮譽感，當他們學校的文藝演出缺少一個禿頭的演員時，他毅然站出來，承擔起了這個重要的角色，而且把這個角色演得一絲不茍，活靈活現(xiàn)。禿鶴在演出中感悟到了，只有為集體做好事才能得到大家的認可，得到大家的尊重。

每一個孩子的心都是純真的，他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也并不含真正的“惡意”，從孩子的世界中體驗到了什么是真，什么是純。

一個是身有殘疾的“禿鶴”，另一個是美得讓人忍不住有保護欲望的“紙月”，紙月正如她的名字，是一個易碎品，紙月的一手好字，紙月的掉眼淚，紙月的笑聲，紙月的溫柔，紙月的沉默，紙月的倔強……都給桑桑帶來了莫名的感覺，不由間有了自卑的情緒和對抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實，又如此的唯美。雖然紙月是個私生子，但是在孩子們的眼中，并不影響紙月的善與美。

作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節(jié)甚至好像以前在我身上似的。看到有趣的情節(jié)，我會一起笑；看到感人的情節(jié)，我也會流下一滴滴淚。作者也花了的筆墨描寫了紙月小姑娘。紙月身子弱，在她原來的板倉小學有人欺負她，大費周折的轉到了油麻地小學。紙月很受大家歡迎，她字寫得好，學習好，也經常在學文藝表演時看到她的身影。桑桑是校長的兒子，紙月的家離學校太遠，有緊急情況就在桑桑家住下，兩人便成了好朋友。后來紙月因病去了別的城市。

禿鶴禿頭每天上學要帶個帽子，同學們拿起他的帽子來回亂丟，把禿鶴繞的來回亂跑?？吹竭@兒，我就笑了起來，可我又擔心禿鶴能找回的帽子。真是的心理呀。

作者幾乎把桑桑的每朋友都寫了章節(jié)，禿頭的禿鶴、文靜的紙月、可愛的溫幼菊，讓我感覺到無比的真誠。想到就要告別那些美好的回憶，我都替桑桑感到傷心。在桑桑與大家一一告別時紙月去了別的城市，桑桑多么想念紙月呀！看到作者描寫桑桑要離開的心情，我都哭了。我想也許有一天，我也要離開記錄著我童年的地方時，我的心情會不會和桑桑一樣呢？

孩子的世界是純真的，從孩子的眼中體驗到了什么是美，什么是善。

草房子讀后感 篇12

“讀一本好書，就像在和一位高尚的朋友在講話。”這句話說得不錯!暑假里，我看的書就數(shù)不勝數(shù)?！肚嚆~葵花》《哈利·波特》都是我的最愛，其中，我最關注的是生動的《草房子》。

《草房子》的作者是曹文軒，主人公是桑桑。大致內容是寫桑桑因為父親工作的關系，來到油麻地小學讀書，生活中結識了好朋友禿鶴、杜小康、紙月、阿恕等。發(fā)生了一件件有趣的事情。六年后，因父親工作的關系，他又被轉學了，他承諾，永不會忘記這六年刻骨銘心的生活與這些好朋友。

讀著這本書，我仿佛身臨其境，與桑桑一起喂鴿子;同紙月一起學習;和杜小康一起騎自行車;隨細馬一起放羊……我真想投入到那些日子去，無憂無慮，自由自在?；ㄔ倜?，無人觀賞也是枯花一朵;書再好，沒人品讀就沒有應有的責任。因此，我要把它推薦給你們。

讀了這本書，我仿佛與曹文軒爺爺進行了一次深沉、投入的交談。我在這次交談中，收獲了許多許多。告訴你們吧，曹文軒爺爺就是我們鹽城人，我為他驕傲，我還去油麻地小學去有玩過呢!

讀一本好書，就是和一群高尚的人進行對話?！恫莘孔印肥且槐炯兠佬≌f，很值得我們來閱讀。這篇讀后感，緊扣“交談”來寫，其實讀一本書，交談的對象還有很多，除了作者，還有書中的人物、情節(jié)和語言，等等。相信小作者在不斷的閱讀中，有更多的交談，因為交談，而建構對話的空間。讓我們與好書為友，讓童年充滿書香。

草房子讀后感 篇13

要開學啦!爸爸媽媽也上班了，一個人在家，一個詞：無聊!又不能玩電腦，又不能看電視!沒辦法!我只能硬著頭皮去找書看，沒想到挑了這本書。

書的主人公桑桑是一個學習中等，要強好勝，但是待人真誠的男孩。在油麻地，他經歷了刻骨銘心、終生難忘的小學六年生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的故事：白雀與蔣一輪之間毫無瑕疵的感情，杜小康一家與命運相拼時的悲愴與優(yōu)雅，秦大奶奶為了學校的南瓜而淹死，禿鶴為了自己的尊嚴而報復別人……

其中，最讓我感動的是禿鶴和秦大奶奶。禿鶴他雖然是個禿子，但他也有自尊心。因為他是禿頭，同學們都看不起他，他整天都生活在嘲笑聲中。于是，他憤怒了，在一次匯操上，，他突然把自己的帽子扔出場外，頓時，整個隊伍亂作一團，而禿鶴后來被冷落了。最后，他在《屠橋》中扮演了偽軍連長，又重新博得了大家的信任。我看到這里時鼻子酸酸的。是的，每個人都有自尊心，我們要尊重別人，只有尊重別人了，別人才會尊重你。

另外一個是秦大奶奶，秦大奶奶是油麻地小學這塊地的原主人。政府為了蓋學校，用了一切手段也沒能把她弄走。沒辦法，桑喬就把她安置在學校西南角。但是，慢慢的，油麻地小學的人就接受了秦大奶奶。秦大奶奶也幫著油麻地小學看菜園，一次，她為了救一個叫喬喬的女孩，掉進河里，差點淹死。后來，卻為了一只南瓜而淹死了。我看完后還哭了。

這本書真是一本既感動了人的心又給人啟迪的好書!

草房子讀后感 篇14

最近我讀了一本名叫《草房子》的書，書里的內容十分有趣，令我如癡如醉，腦海里不停地閃現(xiàn)出書中的一個個場景。

書中的主人公桑桑在他爸爸辦的油麻地小學里與他的小伙伴發(fā)生了一系列的故事，寫出了他刻骨銘心，終身難忘的小學生活在這六年中，他親眼目睹并參與了一連串看似尋常。

但卻催人淚下、震撼人心的故事，表達出了同學之間毫無瑕疵的純真感情，與畢業(yè)時的依依不舍。在這些故事里有光著頭發(fā)的禿鶴在茫茫人海中。他的光頭十分出眾，但又給同學們帶來了歡樂，有著桑桑依依不舍的紙月，但是桑桑覺得無論他走到哪里，紙月都會一直看著他。

有年邁的秦大奶奶，她的丈夫早逝，這些年他一直孤獨地守護她和丈夫多年的心血——艾地。直到遇見好心的桑桑才改變了這一切，使得秦大奶奶成了油麻地小學的幫手，最終為了油麻地小學的一個南瓜而喪失了性命……這一切既清楚又朦朧的展現(xiàn)在桑桑的記憶里，這六年成了他接受人生啟蒙教育的六年。

在書中，一個個凄慘的故事被寫得淋漓盡致，十分得有趣，但是又襯托出了桑桑的凄慘遭遇。