幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

三年級(jí)周記

發(fā)布時(shí)間:2023-04-28 三年級(jí)周記

三年級(jí)周記合集15篇。

宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。在幼兒園教師的生活工作中,時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料通常是指書籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利!你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《三年級(jí)周記合集15篇》,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!

三年級(jí)周記【篇1】

今天媽媽突然大發(fā)慈悲:只要我打掃小房間,就獎(jiǎng)勵(lì)我8元零花錢,我聽了,如同抓住救命稻草,趕緊跑到小房間,開始了大掃除。

我首先把桌子整理得干干凈凈,玻璃擦得一塵不染,書排得整整齊齊。然后再擦墻,擦墻的時(shí)候,有的斑點(diǎn)不識(shí)抬舉,和墻就是不分手,我用了洗手液、84、洗潔精等等五花八門,也毫無(wú)用處,熱得滿頭大汗,我急得不知所措,真想放棄,可轉(zhuǎn)念一想:如果這樣的話,不就前功盡棄了嗎?只好另想辦法。突然我思路大開,就是用剪刀把有斑點(diǎn)的地方挖掉,然后用白顏料往上一抹,這樣就以假亂真了。

最難的一項(xiàng)就是拖地了,我先往地上澆了點(diǎn)混了洗衣粉的水,稍等片刻之后,我就接二連三地拖呀,抹呀,擠呀,弄得頭暈?zāi)X脹。終于,我把地上的灰塵一掃而光,都能照出人影子來(lái)了,我累得氣喘吁 吁,大汗淋漓。

媽媽原本以為我打掃得很不干凈,想不到我打掃得這么干凈,媽媽吃了一驚,說(shuō):“我們家孩子這么能干,真是出人意料?!?/p>

媽媽爽快地給了我8元錢,我終于用勞動(dòng)換來(lái)零花錢了,耶!

三年級(jí)周記【篇2】

暑假期間,爸爸、媽媽帶著我去xx旅游。我們?nèi)チ擞小按撼恰敝Q的xx,有美麗的x山和x海的xx,古色古香的x江古城等。我印象最深的是xx的x山。

那天我們?cè)缭绲膩?lái)到x山,我們排了一會(huì)隊(duì),坐上了去往x山的纜車,坐上纜車后我十分興奮,坐了一會(huì)后,看到一大片白色的房子,問(wèn)了爸爸后才知道,那是xx古鎮(zhèn)。又過(guò)了一會(huì),整個(gè)xx都展現(xiàn)在我們眼前了,現(xiàn)在我們已經(jīng)比x山上的樹還高了,整個(gè)x山都像在我們腳下了。

下了纜車,一股涼意撲面而來(lái),我們順著一條小路向山下走去,去看xxx池,我一邊看著x山的美景,一邊往下走,不知不覺都快走到山底了。我先聽到了瀑布流下的聲音,然后又走了一段路后,就看見了瀑布,這讓我想起了葉圣陶的《瀑布》:還沒看見瀑布,先聽見瀑布的聲音。山路忽然一轉(zhuǎn),啊,望見了瀑布的全身?,F(xiàn)在又有一個(gè)難題擺在我面前了,那就是要原路返回。都說(shuō)“上山容易下山難”,對(duì)于我來(lái)說(shuō)都一樣難了。我雖然爬得很累,但我還是在他們中爬了第一名,我真開心呀!

三年級(jí)周記【篇3】

一千零一夜是一本古老的書,里面講述了許許多多古老的故事。相傳,一個(gè)國(guó)王,他每天娶一個(gè)女子,第二天就殺掉。有個(gè)姑娘要阻止他的這種做法,于是愿嫁給國(guó)王。她給國(guó)王講故事,每次要?dú)⒌羲臅r(shí)候剛好講到精彩的部分,國(guó)王只好不殺她。她一直講了一千零一夜,終于使國(guó)王回心轉(zhuǎn)意。

《阿拉丁與神燈》:阿拉丁很窮,一天,一個(gè)魔法師來(lái)到阿拉丁家里,把他帶到了神秘的藏寶區(qū),他讓阿拉丁去把寶藏和神燈帶回來(lái),阿拉丁照辦,由于他不把神燈交給魔法師,魔法師把他關(guān)在地窖里。阿拉丁出來(lái)了,長(zhǎng)成一個(gè)大人,公主使他不思茶飯,母親只好答應(yīng)讓公主嫁給他。由于魔法師把公主連同宮殿和宮殿里的人搬走了,阿拉丁便想了條法子,把魔法師殺了,最后又把大魔法師給殺了。他與公主過(guò)上美好的生活。

三年級(jí)周記【篇4】

我們有一只可愛的白兔。它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵,紅紅的眼睛,可愛的三瓣嘴巴,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.、毛茸茸的小尾巴。

他非常喜歡蘿卜和卷心菜。有時(shí)我在晚上給他四個(gè)胡蘿卜,他在一夜之間就吃了。當(dāng)你早上醒來(lái)的時(shí)候,會(huì)有很多圓形的糞便。這家伙真的可以吃。它總是一路跳下去,它的前足被支撐著,它的后腳很快就能跑出來(lái)。

有一次,我的小球滾入草叢里,我很著急。在這個(gè)時(shí)候,我的小白兔“嗖—”地一聲跳進(jìn)草叢里,不一會(huì)兒,就回來(lái)拿起我的小球回來(lái)。我非常感激。

小白兔在我們家快樂(lè)地長(zhǎng)大。

三年級(jí)周記【篇5】

陽(yáng)春三月,微風(fēng)拂面。楊柳吐綠,柳條兒輕揚(yáng)到處飄蕩。隨風(fēng)飄逸像在跳婀娜多姿的舞蹈。

遠(yuǎn)望柳樹蒼翠挺拔。垂下的柳枝像綠色的絲帶一樣。無(wú)數(shù)柳絲就像一塊巨大的碧玉,高高聳立著。近看柳樹像一個(gè)清秀的小女孩,嬌滴滴的。像是柳樹媽媽沒能為愛美的孩子扎小辨。因此每年春天,柳樹媽媽就抽空給孩子扎上了千萬(wàn)條小辮。柳樹娃娃這時(shí)就會(huì)讓風(fēng)阿姨吹著她蕩秋千。微風(fēng)吹著這千萬(wàn)條柳絲,像是美容師在為柳姑娘梳理碧玉般的秀發(fā)。

在春光照耀下,柳樹一動(dòng)不動(dòng),像是在欣賞什么似的。在雨中,柳樹與春雨姑娘一邊戚戚私語(yǔ),一邊貪婪的潤(rùn)吸著甘甜可口的雨汁。又像是聽到雨姑娘帶來(lái)的精彩故事,入神發(fā)呆呢!

幾只燕子飛倦了,便停留在柳枝上,與柳樹構(gòu)成了一幅與諧逼真的春景圖。

三年級(jí)周記【篇6】

周三,學(xué)校舉辦了一件令三年級(jí)所有小朋友興高采烈的事,三年級(jí)所有小朋友一起過(guò)生日會(huì)啦!

我們先在大屏幕上看了<跪羊圖>,了解了慈孝的重要,又看了<小威的故事>,知道了什么是精子,什么是卵子。當(dāng)三(9)班和三(10)班唱完歌后,聽媽媽代表們講述完十月懷胎的快樂(lè)和難受辛苦。我們懂得了母親的偉大。

現(xiàn)在,我們?nèi)?)班大顯身手的時(shí)刻到啦!我們一窩蜂似的出去了,當(dāng)鄭郝報(bào)完幕以后,我們整齊的上臺(tái)了,練了很久也很熟的曲子<永安溪畔小天使>再一次奏響,我們團(tuán)結(jié)一致的唱完了歌曲。還好這次我的隊(duì)友們沒有太快或太慢了。

這場(chǎng)會(huì)的高潮,也就是林虹縣長(zhǎng)親自為留守兒童發(fā)書的時(shí)刻終于在大約300位小朋友殷切的等候中到來(lái)了!當(dāng)林縣長(zhǎng)親手為他們發(fā)書時(shí),全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲,掌聲連綿不絕,大家開心至極。這時(shí),林縣長(zhǎng)講話了,她說(shuō)的話在<感恩的心>背景音樂(lè)下讓人倍感親切,有句句扣人心弦。臺(tái)下又響起了一陣陣的掌聲。

在期盼中,在等待中,大家終于可以——吃蛋糕咯!每班分到三個(gè)蛋糕,我把分到的吃了個(gè)精光,覺得今天的蛋糕特別好吃,肚子好飽啊!

三年級(jí)的集體生日會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是我們不會(huì)忘記這一幕的!

三年級(jí)周記【篇7】

可能就是受到父母的熏陶,我從小就愛讀書,從我3歲起,我便常常沉浸在書的環(huán)境中。我最愛讀的就是地理、歷史書,使我受益匪淺。

在我三歲的時(shí)候,我們?nèi)胰シ憬吧鷦?dòng)物園參觀,回來(lái)時(shí)把那張游覽圖貼在墻上,繼續(xù)看。這樣便使我迷上了這張游覽圖,從此我便對(duì)地圖產(chǎn)生了濃厚的興趣。之后,我整天在家讀貼在墻上的“廣東地圖”、“中國(guó)地圖”和“世界地圖”,還不就是向媽媽發(fā)問(wèn)。媽媽那時(shí)就是地理老師,便把一些地理書給我看,這使我對(duì)書產(chǎn)生了興趣。我看的第一套地理書就是《兒童知識(shí)地圖冊(cè)》,分“世界篇”和“中國(guó)篇”,圖文并茂,使我愛不釋手,又掌握了很多地理知識(shí),明白了我們國(guó)家面積在世界排第三,人口排行第一,有23個(gè)省,5個(gè)自治區(qū),4個(gè)直轄市,2個(gè)個(gè)性行政區(qū)。各個(gè)地方有不一樣的風(fēng)俗習(xí)慣,經(jīng)濟(jì)發(fā)展也不一樣。令我感受到我們國(guó)家幅員遼闊,資源豐富,使我感到自豪。我還了解了很多地理知識(shí)。

但過(guò)了兩年時(shí)間,媽媽轉(zhuǎn)教歷史的時(shí)候,我又迷上了歷史。我首先就是從媽媽的教科書上開始接觸歷史的。開始,我只就是想看一看元朝就是怎樣被推翻的,可我被故事的情節(jié)吸引住了,就跟著順序看下去,看上了癮。之后,我竟把初一的歷史書全看完了??晌疫€不滿足,還泛著媽媽讀大學(xué)似的和本《中國(guó)歷史》和《世界歷史》共四冊(cè)來(lái)看,我看得如醉如癡,查閱了四大禮貌古國(guó)的歷史和發(fā)展,人類禮貌的發(fā)源地等?!霸膲汛蟆笔刮覠o(wú)比自豪,“八國(guó)聯(lián)軍入侵北平”令我憤怒萬(wàn)分,“古巴比倫王國(guó)的毀滅”叫我惋惜不已……

透過(guò)讀歷史書籍,我感受到中國(guó)古代的強(qiáng)大,近代的屈辱,我們要以史為鑒,發(fā)揮自我的優(yōu)點(diǎn),善于學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,努力學(xué)習(xí),將來(lái)為我們國(guó)家的建設(shè)作貢獻(xiàn)。周記

讀了這些書,使我大開眼界,增加了知識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí),了解了自我的國(guó)家,也對(duì)世界有所認(rèn)識(shí)。這也令我懂得了一個(gè)道理:不讀書只有就是井底之蛙這樣的水平,只有多讀好書,才能脫穎而出,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

三年級(jí)周記【篇8】

前幾天,我們觀看了《讓生命充滿愛》這個(gè)短片。從那觀看十幾分鐘里,我淚流滿面,心里久久不能平靜下來(lái)。對(duì)“父愛如山,母愛似?!边@句話,更有了深刻的體會(huì)。

短片中的主持人,用他那飽滿深情的語(yǔ)言,鏗鏘有力的為我們講述著,這時(shí)我不禁毛骨悚然,心里酸溜溜的。眼淚差點(diǎn)都留了下來(lái)。當(dāng)主持人為我們奏起“親愛的爸爸媽媽……”這首愛的旋律時(shí),我再也忍不住了,眼淚像斷了線的珠子情不自禁的落了下來(lái)。這時(shí)從熱淚盈眶的眼前浮現(xiàn)了平日對(duì)我慈祥的媽媽,和嚴(yán)厲的爸爸。從滾動(dòng)的雨珠里浮現(xiàn)那一幕幕畫面:為小小事和父母吵架,吃飯沒菜賭氣不吃,衣服不合心意就嫌棄……現(xiàn)在回頭想想當(dāng)時(shí)是多么不應(yīng)該,我們不但不會(huì)孝敬父母,還給他們帶來(lái)煩惱,真得很不應(yīng)該。在我們?nèi)松牡缆飞?,每一天是誰(shuí)在為我們奉獻(xiàn)著一切,是我們的爸爸媽媽呀!“兒行千里母擔(dān)憂,母行千里子不愁?!泵恳惶鞜o(wú)論我們?cè)谀睦?,父母無(wú)時(shí)無(wú)刻都在牽掛著我們。但仔細(xì)想想,我們有沒有牽掛父母呢?有沒有真正為他們錘過(guò)背、洗過(guò)腳呢?其實(shí)就連簡(jiǎn)單的端來(lái)茶也沒做過(guò)。我們應(yīng)該懂得感恩,孝敬父母。每一天,他們都起早貪黑的工作,無(wú)論是刮著狂風(fēng)還是下著大雨,他們都在外面工作。他們這么辛苦全為了我們能更好的生活。這如山的父愛和似海的母愛讓我深受感動(dòng)。當(dāng)短片里的高中生向著天空大喊:媽媽你辛苦了,我愛你!爸爸你辛苦了,我愛你!時(shí),眼淚在次從眼眶里滾出來(lái),心里無(wú)比的痛,像是有什么刺似的,喉嚨里像是卡住了魚骨,口水咽也咽不下,我感覺自己好像缺了什么……

看了這個(gè)短片,我明白了:人應(yīng)該心存感恩,學(xué)會(huì)感恩是一種幸福,學(xué)會(huì)感恩是一種回報(bào),學(xué)會(huì)感恩是一種尊重。過(guò)去的已成歷史,我們不要為過(guò)去而感到后悔,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在眼前的一切,不要讓自己留下任何遺憾。從這個(gè)短片了,我更懂得了:要孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,不要當(dāng)他們是傭人,學(xué)會(huì)孝敬他們??赐甓唐?,我更深刻體會(huì)“父愛如山,母愛似?!痹谖覀儸F(xiàn)實(shí)生活中,有太多太多我們不太留意的父愛和母愛。例如在我們生病時(shí),是爸爸媽媽一直在我們身邊陪伴著我們,盡管他們已經(jīng)很累,但他們卻毫無(wú)怨言,盡管他們已經(jīng)很困,但卻不敢合上一會(huì)兒眼睛,休息一下。這如山的父愛和似海的母愛,其實(shí)就在我們的身邊。

三年級(jí)周記【篇9】

早上我寫完作業(yè)以后左邊的牙齒突然疼得厲害,爸爸讓我張開嘴巴給他看看,爸爸看以后很嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“你兩顆大牙之間有一個(gè)黑黑的大洞,看來(lái)是長(zhǎng)蛀牙,必須帶你去看牙醫(yī)。”我聽以后有些害怕,東躲西藏著不想去,媽媽見不由分說(shuō),硬把我拉出家門。

到陽(yáng)光牙科診所,我被媽媽拉到牙醫(yī)面前。牙醫(yī)叔叔叫我張大嘴巴,然后用棉簽壓著我的舌頭,仔細(xì)的檢查我的牙齒說(shuō):“蛀牙蛀得比較厲害,需要補(bǔ)牙?!蔽衣牭揭院篌@恐萬(wàn)分,好幾次想趁著媽媽不注意時(shí)跑回家去,可都被媽媽察覺,看著我恐懼的樣子?jì)寢屨f(shuō):“如果你不補(bǔ)牙的話,你的牙齒就會(huì)全部被蛀牙侵蝕,到時(shí)候不止疼得你滿地打滾,連吃飯都成問(wèn)題?!眲x那時(shí),我的腦海里出現(xiàn)香噴噴的糖醋排骨和美味的巧克力,我咽咽口水,很不情愿的躺上手術(shù)椅。

牙醫(yī)叔叔先是拿著一個(gè)小小的鉆子把牙齒損壞的部分鉆掉,然后用一個(gè)會(huì)噴水的機(jī)器往我的蛀牙處噴藥水,噴幾秒就停下來(lái)讓我吐一次口水。哇,藥水真苦啊!我差點(diǎn)就把我今早的`早點(diǎn)吐出來(lái)。噴完藥水,牙醫(yī)叔叔用一根小小的鉤子粘上補(bǔ)牙用的填充物,一點(diǎn)點(diǎn)將牙洞塞滿,接著用紫外線把它烘干。補(bǔ)完牙以后,叔叔叮囑我:“以后要少吃甜食,正確刷牙,尤其是后面的大牙,只要做到這幾點(diǎn),蛀牙永遠(yuǎn)都不會(huì)找上你?!?/p>

經(jīng)過(guò)這次這么痛苦的教訓(xùn),我下定決心一定要保護(hù)好牙齒,我可不想再補(bǔ)第二次牙!

三年級(jí)周記【篇10】

今天早上,我的二姨和他淘氣的兒子來(lái)我家做客。我淘氣的弟弟先讓我和他一起玩。如果你不喜歡他,他會(huì)把你當(dāng)作一個(gè)整體來(lái)對(duì)待。他有兩個(gè)獨(dú)特的動(dòng)作。第一個(gè)是惡作劇。第二個(gè)是把你的書扔進(jìn)水里洗。對(duì)你的大腦來(lái)說(shuō)真的很痛苦。如果你這么認(rèn)為,你可以做到。你認(rèn)為他太年輕,不懂。

有一次我惹他生氣,他在門上放了一袋面粉來(lái)取笑我。當(dāng)我走路的時(shí)候,我正在讀一本書,我走進(jìn)門,我變成了一個(gè)雪人。然后我的憤怒開始慢慢燃燒起來(lái)。我弟弟把水倒在我身上,然后把水澆滅了。我弟弟說(shuō)我是一只落湯雞。我為他感到高興,因?yàn)樗麜?huì)用我教他的成語(yǔ)。有一次,我正在洗澡,我哥哥從外面帶了一些女孩到我家來(lái)。我哥哥對(duì)他們說(shuō):“我給你們看樣?xùn)|西?!睅讉€(gè)女孩看到了我的'尸體,但我知道他會(huì)這么做,所以我在門上放了一桶水他一開門,他就變成了一只落湯雞。女孩們禁不住大笑起來(lái)。然后我讓他知道被人擺布是什么感覺。我哥哥告訴了我麟趾呈祥,我媽媽責(zé)備了他。

從那時(shí)起,我的哥哥變成了一個(gè)好人,不愛整個(gè)人,成為一個(gè)有教養(yǎng)的孩子。

三年級(jí)周記【篇11】

我躡手躡腳的走到雞的身邊,雞像受到刺激似得,猛地轉(zhuǎn)回來(lái),然后“咯咯”的轉(zhuǎn)著圈圍著我,我一看情況不妙,轉(zhuǎn)身就跑。

今年暑假,天氣炎熱,我只好回老家“度假”。

鏡頭一、(發(fā)現(xiàn)蛋)

一天,我在家里看書,突然,雞窩中傳出“咯咯噠”的叫聲。我心里一陣驚喜,心想:是母雞下蛋了吧!我急忙放下書,猛地一轉(zhuǎn)身,奔向雞窩。果然,我看見,一只母雞蹲在窩里,一邊“咯咯噠”的叫著,一邊忙著把蛋往窩里挪。

鏡頭二、(人雞大戰(zhàn))

就這樣,一場(chǎng)“人雞大戰(zhàn)”就在雞窩中上演了。我躡手躡腳的走到雞的身邊,雞像受到刺激似得,猛地轉(zhuǎn)回來(lái),然后“咯咯”的轉(zhuǎn)著圈圍著我,我一看情況不妙,轉(zhuǎn)身就跑。可母雞就像一塊膠帶粘著我,還帶著一只公雞圍著我。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑進(jìn)母雞窩,嘴里喊著:“快讓開,快讓開?!笨墒钱吘闺u聽不懂人話,剎那間,雞窩像一個(gè)蜂窩一樣。雞到處亂跑,后面還有兩只“雞敵人”。突然,我眼睛一亮,原來(lái)是那只母雞的雞窩,我迅速跑了過(guò)去。母雞似乎看透了我的心思,瘋了一般的沖向我。

鏡頭三、(搶蛋)

我不管三七二十一,拿起雞蛋就往衣服里塞。雞蛋熱乎乎的,有白的有黃的,個(gè)個(gè)圓溜溜的,活像幾個(gè)可愛的娃娃。我抱著雞蛋往家跑,迅速鎖上門,只聽見背后一串“咯咯”的叫聲,好像在說(shuō):“把蛋還給我,你這個(gè)強(qiáng)盜?!蔽倚老踩艨竦耐依镒摺?/p>

夕陽(yáng)西下,只有一個(gè)孩子抱著一堆雞蛋的影子……

三年級(jí)周記【篇12】

今天作文課上,老師給我們玩了個(gè)游戲特別好玩——畫鼻子。

老師先在黑板上畫了一個(gè)娃娃的臉,它圓圓的小臉,三根頭發(fā),漂亮的眼睛,甜甜的嘴巴,就是沒畫小巧玲瓏的鼻子。老師畫完了以后,給我們說(shuō)了游戲規(guī)則。全班同學(xué)很急切地等待老師叫他們來(lái)。

老師先叫了一個(gè)同學(xué)來(lái)畫鼻子,那個(gè)同學(xué)乖乖地上臺(tái)來(lái)。老師叫她閉上眼睛,她就閉上了眼睛,還轉(zhuǎn)了三圈。老師把粉筆遞給了她,她邁開腿,還揮著胳膊亂摸,一下子就摸到了黑板,猶豫不定地畫了 個(gè)“ 畫 鼻 子 —— 四(2)班——羊子巷小學(xué)四(2)班博客”,當(dāng)她睜開眼睛的時(shí)候,看到自己畫的鼻子在它嘴上,大家哈哈大笑。

輪到我前面的同學(xué),那個(gè)同學(xué)說(shuō):“我不來(lái)!”我就來(lái)了,我象前面的同學(xué)一樣轉(zhuǎn)了三圈,還閉上了眼睛,老師也給了我粉筆,我很小心地走了過(guò)去,亂摸,我下定了決心畫在那里,等我打開眼睛,我 看我畫在正中心,就是太小了,大家哄堂大笑。

??!畫鼻子真好玩!

三年級(jí)周記【篇13】

想一想奶奶已經(jīng)去世三年了,說(shuō)不想恐怕是假的吧!記得以前的奶奶老愛對(duì)我笑每當(dāng)媽媽把我從外婆家送到奶奶家時(shí)奶奶就笑!什么都不說(shuō)就笑!那時(shí)我覺得奶奶忒傻動(dòng)不動(dòng)就笑??墒且簿褪撬男ε惆槲易哌^(guò)了幾乎整個(gè)童年。

媽媽,我有好多話想跟你說(shuō),卻一直不敢,憋在心里,滋味難受極了。借這次寫作文的機(jī)會(huì),我終于可以敞開心窗說(shuō)亮話了。

到我上二年級(jí)的時(shí)候,父母從浙江寧波到了安徽合肥定居了,并把我接了過(guò)去。就這樣,我們開始了一家四口的平淡生活。

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的劃過(guò),仿佛只是一眨眼的功夫三年就過(guò)去了。在這三年里我和竹子一起經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨、艱難險(xiǎn)阻不過(guò)我們都挺過(guò)來(lái)了!在這三年里我和竹子誰(shuí)都沒有倒下

二班、二班,還是二班。從四年級(jí)到八年級(jí),甚至是以后的九年級(jí),我們這一個(gè)個(gè)的,就注定要在二班度過(guò)。用沈麒的話來(lái)說(shuō),那就是,我們不是一般的人,我們是二班的人!此話一出,便轟動(dòng)全校,于是乎,整個(gè)二班都打著響亮的口號(hào):我們生是二班的人,死是二班的鬼!一時(shí)間,二字,成了校園最流行的字詞,連評(píng)論一個(gè)人,也得和二字靠上邊。

三年級(jí)周記【篇14】

后來(lái),我到了一個(gè)十分漂亮的地方!但是,怎么走路扭扭歪歪的,我想看看腳是不是不舒服,沒想到,我競(jìng)?cè)黄≡诳罩?。我被嚇得抓住了一條樹藤,一往后看,身后有一對(duì)翅膀!我高興地不得了,信箱:我的愿望成真了!太好了!我正在享受飛的樂(lè)趣,這是,飛來(lái)一位仙女,她說(shuō)是美麗國(guó)的仙女。我是美麗國(guó)的花仙,而這里就是我的家園。瞧,那里就是我的小屋了,就是我住的地方,可是里面什么都沒有。這位仙女看我是新來(lái)的。給我一個(gè)超大的盒子,看上去是禮物盒。里面有一些花朵、家具、花盆、還有仙豆(錢)。四年級(jí):栗競(jìng)焱

三年級(jí)想象作文題目:尺有所短,寸有所長(zhǎng)。關(guān)于成語(yǔ)的想象作文怎么寫?這篇三年級(jí)想象作文300字的尺有所短,寸有所長(zhǎng)小練筆希望能夠幫到你。

六年級(jí)話題作文題目:失敗與成功。關(guān)于失敗與成功的話題作文怎么寫?作者這篇六年級(jí)話題作文600字的失敗與成功的話題小練筆比較哲學(xué)的表達(dá)了他的觀點(diǎn)。

三年級(jí)周記【篇15】

過(guò)年啦,我們來(lái)到鄉(xiāng)下,一凡哥哥早到啦。我一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)啦院子里的一箱鞭炮,于是我就迫不及待地叫上哥哥去放炮啦。

我們先把香點(diǎn)燃,把一個(gè)小劃炮放在院子中間點(diǎn)燃,然后,逃!我們連滾帶爬地逃進(jìn)啦屋,只聽轟的一聲,就沒動(dòng)靜啦,一凡哥哥說(shuō)這個(gè)不好玩,“一個(gè)巴掌打不響,一個(gè)劃炮也炸不響?!眮?lái)點(diǎn)刺激的。有主意啦,于是我們就找來(lái)易拉罐,點(diǎn)燃劃炮扔進(jìn)罐中,馬上跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,等啦半天,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,我們各拿一把掃把,躡手躡腳地走過(guò)去,五米,四米,三米,越來(lái)越近啦,我們提心吊膽,屏息凝視,兩米,一米,我小心地一掃把打過(guò)去,“哐啷當(dāng)”罐兒跑走啦,我們松啦口氣,撿來(lái)一看,原來(lái)那炮扔進(jìn)去時(shí)就濕啦。接著,我們又找來(lái)一個(gè)干的罐子,把炮扔進(jìn)去,馬上跑到一邊,“啪”一聲巨響,罐子還跳起啦舞,成功啦。我們又有一個(gè)主意,跑到啦四樓把一把把的摔炮使勁摔下樓去,緊接著,地上就“噼里啪啦”炸開啦花。“哈哈……”樓里飄蕩著我們歡快的笑聲。

到啦吃飯的時(shí)候,親戚們都到齊啦,大家圍坐在一起,邊吃著熱氣騰騰的美味佳肴,邊說(shuō)著豐富多彩的奇聞異事。大人們?cè)谝粔K談著旅游,講著股事;孩子們?cè)谝黄鹫f(shuō)著笑話,講著趣事。一屋子洋溢著歡聲笑語(yǔ)……爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。在噼里啪啦的爆竹聲中,一只歡天喜地的小羊跑來(lái)啦,帶來(lái)啦新年的問(wèn)候。

Yjs21.Com更多幼師資料擴(kuò)展閱讀

三年級(jí)周記11篇


寫周記是一種通過(guò)文字表達(dá)自己思維的新方式,老師們一般會(huì)讓學(xué)生定期進(jìn)行這項(xiàng)練習(xí)。定期寫周記能夠讓我們保持對(duì)生活的情趣,并提高我們的生活品質(zhì)。此外,幼兒教師教育網(wǎng)也為您整理了一份有關(guān)“三年級(jí)周記”的詳細(xì)資料,歡迎大家閱讀,并且希望你們會(huì)喜歡并愿意分享!

三年級(jí)周記 篇1

今年暑假,爸爸、媽媽為了鍛煉我的個(gè)人獨(dú)立生活能力,特意為我安排了一個(gè)為期七天的“變形記”夏令營(yíng)活動(dòng)。

夏令營(yíng)活動(dòng)的內(nèi)容真多,首先是內(nèi)務(wù)整理,由于我們?cè)诩叶际恰靶』实邸保蛔雍蛢?nèi)務(wù)都是媽媽一手操辦,所以我感覺特別的笨手笨腳,還好在教官的慢慢指導(dǎo)下,我也能特別熟練的疊好被子和整理好自己的內(nèi)務(wù)。

接下來(lái)的幾天就是軍事素質(zhì)訓(xùn)練,有齊步走、跑步走和軍體拳訓(xùn)練,我感覺特別的辛苦,不過(guò)最有趣的還是真人CS對(duì)抗賽,那是星期六的早上,天空下著蒙蒙細(xì)雨,我們?nèi)w人員被帶到操場(chǎng)上,在教官的指導(dǎo)下我們被分成兩隊(duì),一隊(duì)守,一隊(duì)攻,大家在音樂(lè)炮火聲的掩護(hù)下很快就進(jìn)入了狀態(tài),不過(guò)一會(huì)兒我們就累得滿頭大汗,拖著疲憊的身軀敗下陣來(lái)。

通過(guò)這次夏令營(yíng)活動(dòng)使我了解很多軍事知識(shí),也對(duì)我的個(gè)人生活不良習(xí)慣有很大的改變。

三年級(jí)周記 篇2

每個(gè)星期六,都和上學(xué)一樣忙碌,由于既要上興趣班,又要寫家庭作業(yè)。但是今日,我要有更大的挑戰(zhàn)了!

到底是什么樣的挑戰(zhàn)呢?原來(lái),由于爸爸去出差了,媽媽又去加班。所以,我只能自己騎自行車去上興趣班了。

早晨,在鬧鐘的“強(qiáng)攻”下,我無(wú)奈地起了床。喲!爸爸媽媽已經(jīng)走了。我還想再睡一會(huì),但是已經(jīng)7:30了,我必須起來(lái)了。洗漱完了,我向客廳走去。坐到飯桌旁,伸了個(gè)懶腰,我嘴里還在嘮叨:“困死了!”說(shuō)罷,我三下五除二地把早餐——粽子給“解決”了。然后我理了理書包,便上路了。

背著書包,騎著自行車,慢慢的加速。一陣陣清風(fēng)吹來(lái),我覺得涼爽、舒服極了。經(jīng)過(guò)30分鐘的努力,我終于到達(dá)錢江新城了。

這次自己上學(xué)我成功了。剛開始沒感覺到疲勞,但越騎越累。今日,不僅是辛苦的一天,還是有收獲的一天??!

三年級(jí)周記 篇3

今天的班會(huì),主要是圍繞“學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)”這個(gè)話題進(jìn)行。班會(huì)結(jié)束后,田老師讓我們以此為題寫一篇小練筆。

通過(guò)這次班會(huì),我進(jìn)一步懂得了對(duì)自己負(fù)責(zé)的重要性。雖說(shuō)我在老師和家長(zhǎng)眼里是個(gè)好孩子,但是我清楚的知道,自己身上存在著不少不良習(xí)慣,比如對(duì)自己要求不嚴(yán),只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬。事事總靠老師家長(zhǎng)督促,推一推動(dòng)一動(dòng)不推不動(dòng),這是典型的對(duì)自己不負(fù)責(zé)。

以后我怎樣對(duì)自己更加負(fù)責(zé)呢?我準(zhǔn)備做到下面幾條:1、上課專心聽講,不放過(guò)半個(gè)疑點(diǎn),絕不滿足一知半解。2、高質(zhì)量地完成各科作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)。3、把鋼筆字練好,經(jīng)常進(jìn)行作文練習(xí),提高寫作能力。4、處處向標(biāo)兵學(xué)生看齊,做到全面發(fā)展。

只要我堅(jiān)持下去,我就能提高自己的自理、自制、自控等能力。

三年級(jí)周記 篇4

上個(gè)星期天,媽媽帶我去嶺南印象園游玩。當(dāng)我們正走在那條仿古小街上時(shí),突然聽到了一陣悠揚(yáng)、悅耳的聲音,我順著聲音跑過(guò)去,只見幾個(gè)小朋友圍在一個(gè)攤檔前。我也好奇地?cái)D上去看,原來(lái)是一個(gè)哥哥在吹一個(gè)怪模怪樣的小玩藝。后來(lái)我才知道,這玩藝叫“陶笛”,是我國(guó)最古老的樂(lè)器之一。

陶笛的形狀很像一條魚,是土黃色的,大約有八、九厘米長(zhǎng)。它是空心的,表面有九個(gè)小孔,有的大、有的小。吹的時(shí)候 ,就是通過(guò)按不同的孔發(fā)出不同的聲音。顧名思義,陶笛當(dāng)然是用陶做的啦!

天生就熱愛音樂(lè)的我,當(dāng)然想買個(gè)陶笛來(lái)吹吹啦!一打聽價(jià)錢,天啊!一個(gè)就要二十元錢呢!我覺得太貴了??蓩寢屢娢疫@么喜歡,就給我買了一個(gè)。

我太喜歡它了,在游園時(shí)一直都在吹。別看那個(gè)哥哥吹得那么動(dòng)聽,可這小東西一到我手里,就不那么聽使喚了,不但沒有發(fā)出悅耳的

聲音,簡(jiǎn)直就是在制造噪音!但我并不灰心繼續(xù)摸索,終于摸會(huì)了一兩句《蘭花草》。我興奮極了,抱著媽媽使勁地親呀親:“謝謝媽媽給我買了陶笛!”

陶笛,你給了無(wú)限的快樂(lè)!

三年級(jí)周記 篇5

昨天坐地鐵去機(jī)場(chǎng),過(guò)去用了1個(gè)半小時(shí),回來(lái)用了1個(gè)小時(shí),來(lái)回共用了2個(gè)半小時(shí)。如果是坐汽車去機(jī)場(chǎng),過(guò)去需要約1個(gè)小時(shí),回來(lái)需要約1個(gè)小時(shí),來(lái)回共用了2個(gè)小時(shí)。

如果做地鐵去,需要7×0.5×2=7(元),再加上媽媽的票,7×0.85×2=11.9(元),共花費(fèi)了7+11.9=18.9(元),坐地鐵去飛機(jī)場(chǎng)來(lái)回共需18.9(元)。

如果是坐汽車去的話,我需要10×0.5×2=10(元),媽媽需要10×0.85×2=17(元),共需要10+17=27(元)

但是,到底坐那種車更便宜呢,我們需要深入地運(yùn)算。

坐地鐵去飛機(jī)場(chǎng)要2個(gè)半小時(shí),但只需要18.9元,那每個(gè)小時(shí)要多少元呢?用18.9÷2.5=7.56(元/小時(shí)),做汽車去飛機(jī)場(chǎng)要2個(gè)小時(shí),但卻需要27元,每個(gè)小時(shí)要27÷2=13.5(元),7.56元<13.5元,很明顯,坐地鐵比坐汽車花的錢更少。

為什么坐地鐵比坐汽車花的錢更少呢?原因在于,地鐵可以同時(shí)容下好幾百人,他的乘客也自然就多,票價(jià)就沒必要提那么高;汽車最多只能容下四五十人,他的乘客少,票價(jià)自然就要高。

三年級(jí)周記 篇6

時(shí)間就像飛快的小馬車 。一轉(zhuǎn)眼暑假就快過(guò)完了。在這剩下的幾天,爸爸,媽媽,帶著我,弟弟,哥哥,和妹妹去了萬(wàn)芳假日酒店玩,那里是水上樂(lè)園,一到那,買完票。我就迫不及待的想進(jìn)去,我們換完泳衣,就進(jìn)去了。

一進(jìn)去,首先就看見一個(gè)大泳池,我就跳進(jìn)去游泳,由于我不會(huì)游泳,所以穿上了泳圈,在大泳池里玩了一會(huì),我們就進(jìn)去里面了,一進(jìn)里面,真是熱鬧非凡,里面除了是水,還有游樂(lè)設(shè)施,非常好玩,哪里還有一個(gè)大滑梯 ;我上了大滑梯,由于我心里有忐克和害怕,所以不敢下去,最會(huì)我克服了害怕,緊閉雙眼坐上去滑了下去,在滑的瞬間 ,我在尖叫,滑下來(lái)的時(shí)候,我喝了一口水。

還有一個(gè)地方是沖浪,我們進(jìn)去了,過(guò)了一會(huì)就開始沖浪了,媽媽叫我抓住邊上的繩子。大浪來(lái)了,在繩子邊上的浪非常大。把我整個(gè)人都埋進(jìn)了水里,當(dāng)時(shí)我很難過(guò),又喝水,又嗆鼻,那種難受無(wú)法形容,我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái),大浪又沖過(guò)來(lái)。那時(shí),爸爸把我拉了回來(lái),我才舒服會(huì),這時(shí)我在反應(yīng)過(guò)來(lái),繩邊上浪大,外面小。不過(guò)我也很快樂(lè)。

這是我度過(guò)的最難忘的暑假。

三年級(jí)周記 篇7

我的寒假真有意思,不僅父親帶我去了荻浦、富陽(yáng)等。最有意思的是元宵節(jié)的事。

今天早上,父親7:30分起床到我房間說(shuō):票子要領(lǐng)完了。我們立馬收拾了一下就來(lái)到了戴薇家里。我們兩家飛快地來(lái)到中心廣場(chǎng),一眼望去沒有什么猜燈謎。我問(wèn)了一位阿姨猜燈謎在哪里?阿姨說(shuō):在圖書館。我們到了圖書館,里面沒開始猜燈謎,母親就拿出筆和紙開始寫答案,我、父親、戴薇、戴薇的弟弟、妹妹。開始瘋狂的拿票,母親也加速在票上寫答案。我飛快去領(lǐng)獎(jiǎng)后來(lái)母親和妹妹去領(lǐng)獎(jiǎng),事情就發(fā)生了母親和一位阿姨吵了,那位阿姨說(shuō):母親插隊(duì)。妹妹更慘一位老奶奶不講理把妹妹的眼鏡片給夾下來(lái)了,妹妹眼睛被劃去了。下午我們看了龍燈那龍神采飛揚(yáng),鳳凰琳瑯滿目。

今天真是太好玩了!

三年級(jí)周記 篇8

我沒有很多的書,必須要問(wèn)我最喜歡的書就是什么?那么,我會(huì)毫不猶豫的告訴你:我最喜歡《語(yǔ)文》書。

我讀了第一單元的課文。第一課《竊讀》里的小女孩悄悄地走進(jìn)書店里看書,她對(duì)讀書就是那么如饑似渴,我被小女孩看書的熱情給感動(dòng)了,我和她一樣,只要到了書店就能夠找到自我的樂(lè)趣。第二課《小苗與大樹的對(duì)話》中苗苗小的時(shí)候十分喜歡看閑書,季羨林爺爺居然也喜歡看閑書。季羨林爺爺還對(duì)我們說(shuō):“一個(gè)小孩起碼要背兩百首古詩(shī),五十篇古文,這就是最起碼的要求。”看來(lái),我得抓緊一點(diǎn)了。第三課《走遍天下書為侶》課文中寫了如果你一個(gè)人獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果只能帶一樣能供自我娛樂(lè)的東西,我會(huì)選取一本書。如果就是我的話,我也會(huì)帶一本書。作者教會(huì)我們讀一本書方法,那就就是一遍又一遍的去讀,首先我們要思考,然后再去想象?!皽毓识隆闭f(shuō)的就就是這個(gè)道理。第四課《我的“長(zhǎng)生果”》這一課,教會(huì)了我寫好周記技巧?!肚锾靵?lái)了》作者用了比喻、擬人的修辭手法,把秋天比作穿著金黃色的衣裙的仙女?!兑患挥淇斓耐隆犯嬖V我們借鑒和模仿就是一種十分好的辦法,最重要的還就是要把自我的想法寫進(jìn)去,因?yàn)?,只有自我嘔心瀝血的東西才有價(jià)值。這不,最近我寫的東西,老就是得到老師的表?yè)P(yáng)呢。其實(shí)很簡(jiǎn)單,怎樣想就怎樣寫唄!

這就就是讀書給我的啟示。我想你們讀了喜歡的書也就應(yīng)有不少收獲吧!

三年級(jí)周記 篇9

我的媽媽和我一樣這樣屬牛的,今年33歲了,她長(zhǎng)得胖胖的,中等身材,笑起來(lái)的時(shí)候左邊的臉上總這樣有一個(gè)酒窩。

可能這樣屬牛的緣故,我的媽媽工作十分認(rèn)真。由于工作的關(guān)系,媽媽需要經(jīng)常坐公交車外出,有時(shí)到很遠(yuǎn)的地方,務(wù)必?fù)Q乘好幾輛公交車才到,而且回來(lái)的也很晚。記得有一次,媽媽參加完淄川一家企業(yè)的審核,回到家已經(jīng)晚上10點(diǎn)鐘了,可媽媽還沒顧得上吃晚飯呢。媽媽的工作十分辛苦。

媽媽不但熱愛自我的工作,還十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。從小時(shí)候起,媽媽就經(jīng)常給我講故事、教我認(rèn)字。此刻,只要有時(shí)光,媽媽就給我檢查作業(yè)、陪我聽英語(yǔ)、幫我預(yù)習(xí)功課。前不久,媽媽為了提高我的水平,還專門給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。媽媽還經(jīng)常給我買書,有關(guān)于動(dòng)物的、有文學(xué)名著……

我真幸福,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)勤勞善良、關(guān)心我、愛護(hù)我的好媽媽。

三年級(jí)周記 篇10

星期天上午,我和媽媽坐車到新華書店去參加蕪湖故事媽媽團(tuán)的故事媽媽講故事活動(dòng)。故事媽媽先講了《好餓好餓的小蛇》這個(gè)回本故事,小朋友們聽得津津有味。

講完故事后,故事媽媽讓小朋友們把自己想給小蛇吃的東西畫出來(lái),然后講給大家聽。小朋友們拿起畫筆,畫著自己想給小蛇分享的食物。我畫的是:一只小蛇看見前面有一個(gè)蘋果,一把香蕉,它就大口大口地吃起來(lái)。吃飽之后,它就往家里爬。爬著爬著,忽然看見家門口還有一串葡萄,它一口就把葡萄吞了下去。

講完畫作之后,故事媽媽又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題“為什么作者選的主角是小蛇而不是人或者其他動(dòng)物呢?”小朋友們都開動(dòng)腦筋,七嘴八舌地說(shuō)起來(lái)。我當(dāng)時(shí)想,作者會(huì)不會(huì)因?yàn)楹芏嘈∨笥押ε律撸蛣?chuàng)作力這么可愛的小蛇,讓小朋友們不再害怕蛇呢?后來(lái)故事媽媽揭開了謎底,原來(lái)啊作者選擇蛇作為故事的主角是因?yàn)樯哌@種動(dòng)物能吞下比自己大很多倍的東西,它沒有四肢,是軟體動(dòng)物,能夠隨意變形。所以作者創(chuàng)作了貪吃的小蛇,而選擇其他的動(dòng)物做主角就不能達(dá)到作者想要的效果啊。

我覺得故事會(huì)真有趣。不僅能夠聆聽優(yōu)美的故事,還能開動(dòng)腦筋獲得智慧。以后,我還要來(lái)新華書店聽故事媽媽講故事。小朋友們,你來(lái)么?

三年級(jí)周記 篇11

我的弟弟名字叫石頭,今年三歲半,上幼兒園小班。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,眉毛黑黑的,嘴巴又紅又小,皮膚很白,像潔白的雪花兒。

弟弟是一個(gè)愛哭的孩子,他很愛生氣。有一次,弟弟組裝玩具,一不小心就把自己剛拼好的東西弄壞了,他自己就大哭了起來(lái)。我和媽媽還不知道是怎么回事呢。

弟弟非常喜歡綠色,不管什么東西都要綠色的。他玩具、衣服都是綠色的。我媽媽想買一個(gè)白色的電動(dòng)汽車,弟弟非要讓媽媽買一個(gè)綠色的。你看他對(duì)綠色多喜愛啊。

弟弟愛吃糖果、巧克力。弟弟吃糖吃得太多了,把牙齒都吃壞了。一天夜里,他牙疼,疼得還哭了呢!

我喜歡我的弟弟,雖然他很調(diào)皮。有一次,他在奶奶家住了好幾天,我還有點(diǎn)不習(xí)慣,感覺家里冷冷清清,沒有他生活就不那么熱鬧。

弟弟是我們?nèi)覍檺鄣男氊?,我們大家都很喜歡他。

六年級(jí)周記(集合13篇)


我們常常會(huì)將發(fā)生的事情記錄在周記中,利用周記不斷豐富自己的視野和想象力。關(guān)于周記的成果和缺陷,有哪些方面值得探究呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家挑選了一篇題為“六年級(jí)周記”的優(yōu)秀文章,建議收藏此頁(yè)以免遺忘!

六年級(jí)周記 篇1

周四下午校教研活動(dòng)其中的一個(gè)節(jié)目是聽陳琴老師的講座。她主張學(xué)生多誦讀經(jīng)典美文,熟讀美文,不需要老師過(guò)多的解釋,相信孩子的能量,讓孩子在讀中自悟。希望我們做一個(gè)有境界的老師,只要你努力,十年八年后,你就是一個(gè)不同的你。不怕笨,就怕停滯不前。佛渡有緣人,什么是緣?緣就是努力。這幾句話對(duì)我深有觸動(dòng),我以前總是想,我只要達(dá)到什么什么目標(biāo)就可以了,等達(dá)到這個(gè)目標(biāo)后,沒目標(biāo)了就覺得安逸也是一種空虛,于是又給自己定下一個(gè)目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中有痛苦、有煩惱、也有看到成績(jī)?cè)谔岣吣芰υ谠鰪?qiáng)的成就感,也有達(dá)到目標(biāo)的成功感。我終于明白,沒有什么是一勞永逸的,你必須不停地前進(jìn)、前進(jìn)。才能不落后于他人,才能“有緣”。緣,不是你被動(dòng)地坐等著機(jī)會(huì)的到來(lái),緣,就是努力。努力。努力了,緣,就在向你招手。緣,也是給有準(zhǔn)備的人遇見的。原來(lái),這就是緣。

六年級(jí)周記 篇2

不知從什么時(shí)候起,我們學(xué)校流行起“吹泡泡”的游戲。下課了,到處都有泡泡,就連上課也會(huì)時(shí)常有泡泡來(lái)光顧教室。學(xué)校成了一個(gè)泡泡飄飄的天堂。

下課鈴響了,同學(xué)們便拿著吹泡泡的玩具陸續(xù)走出了教室,站在走廊上吹泡泡,走廊上的人黑壓壓的一片。

同學(xué)們用吹泡泡的玩具在裝有洗衣粉的瓶子里蘸一下,拿起來(lái)輕輕一吹,一串又圓又小的五彩繽紛的泡泡就吹出來(lái)了。一些泡泡獨(dú)自旅行,另一些泡泡肩并肩,手拉手一起唱著歡快的歌兒去旅行。有的 同學(xué)慢慢地吹,吹出的泡泡又圓又長(zhǎng),可一飄到空中就又變成圓形的了;有的可以吹出連在一起的泡泡,因?yàn)閴毫ο嗤?,泡泡與泡泡之間形成一層平面隔膜;有的同學(xué)把握不住技巧,使勁一吹,泡泡還 沒有飄起來(lái)就破了,一些熟練的同學(xué)就手把手地教他們。

我覺得吹泡泡很好玩,便決定自己制作吹泡泡的玩具。我先拿來(lái)一個(gè)杯子接一些水,放入少許的洗衣粉和洗潔凈,用筷子攪拌好,再找來(lái)一根飲料吸管,用剪刀將吸管的一端剪成一些條條,這樣做可以 使吹出來(lái)的泡泡又圓又大。我將吸管在杯子里蘸一下,輕輕一吹,一串又圓又大的就降臨了。五顏六色的泡泡使我感到自己在一個(gè)奇妙的童話世界里,我真想坐著其中的一個(gè)泡泡到宇宙游玩,看那銀河 、水星……

啊,五彩泡泡,你是我童年最美好的記憶!

六年級(jí)周記 篇3

暑假里,我跟爸爸媽媽去參加一次我盼望已久的夏令營(yíng)。

早晨,我們大隊(duì)人馬,開著五輛車,來(lái)到一片小樹林,我第一眼看到的是:小路兩旁全是綠色的樹,綠色的草,連空氣都是綠色的,我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)綠色的海洋,太陽(yáng)出來(lái)了,千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光,穿過(guò)樹梢,照射在那綠色的草地上。大家興奮得又蹦又跳,仿佛是一群放飛的小鳥,打破了森林的寧?kù)o。大家有的在森間跑來(lái)跑去,覺的到處都非常好奇,有的拿出照相機(jī),擺出各種各樣的姿勢(shì),把它照下來(lái),就這樣我們?cè)谶@個(gè)森林里,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的上午。

下午,我們來(lái)到海邊,我一眼望去,藍(lán)藍(lán)的天空,藍(lán)藍(lán)的大海,遠(yuǎn)處,還跟天似乎連到了一起美麗極了,大家有的跑到沙灘上撿貝殼,有的在海里玩海水,還有的在沙灘上蓋城堡,大家玩的,高興極了,很快這樣的下午也慢慢的過(guò)去了。

雖然這次夏令營(yíng)很短暫,但是它給我留下了深刻的印象,使我終生難忘。

六年級(jí)周記 篇4

“祝你生日快樂(lè)、祝你生日快樂(lè)”,這周五,經(jīng)歷了百年滄桑的我的母校泰州實(shí)小將迎來(lái)百年校慶。我們特別激動(dòng)。這周,各班都在彩排各種節(jié)目。到那時(shí),全校3000多人要在操場(chǎng)上舉行“茉莉花”大型集體舞,那該是多么壯觀啊!我們還會(huì)齊誦泰州實(shí)小百年校慶碑銘。還有讀書節(jié)、英語(yǔ)節(jié)等活動(dòng),星期五將是特別精彩的一天!

另外,我更高興的是,周五中午不回家吃午飯,大家一起在學(xué)校吃飯,可以包餃子、烤面包、燒烤,我準(zhǔn)備帶烤面包機(jī),還有一些同學(xué)帶烤箱。

我希望周五快快到來(lái),提前說(shuō)一下:實(shí)小,生日快樂(lè)!

六年級(jí)周記 篇5

漢語(yǔ)在我們的生活中非常重要,它必須陪伴我們一生。那么,我們究竟怎樣才能學(xué)好漢語(yǔ)呢?在這里有學(xué)習(xí),如果你不掌握一定的學(xué)習(xí)方式,你就不能學(xué)好中文。今天,我的小學(xué)畢業(yè)班,讓我們談?wù)勎沂侨绾螌W(xué)習(xí)漢語(yǔ)的!

首先,一定上課前預(yù)覽,你可以買到教科書準(zhǔn)備的副本,因?yàn)橐粋€(gè)鏈接,如果你不上課前預(yù)覽,你到底有沒有一流的準(zhǔn)備就顯得尤為重要,沒有人聽結(jié)束你會(huì)感到困惑的類,類,您可以聽到困惑,你怎么能課后閱讀,了解一系列因果關(guān)系了,結(jié)果自然雪上加霜。其次,要保證課堂聽課質(zhì)量,學(xué)校是一個(gè)重要組成部分,特別是教師在文本的分析,一定要仔細(xì)聽,它也關(guān)系到你的語(yǔ)言的質(zhì)量性能。三,課外閱讀是最重要的,因?yàn)檫@意味著語(yǔ)言學(xué)完成你的任務(wù),你的文章要學(xué)會(huì)怎么辦?除了基本的課外閱讀是很重要的,你就可以開始從世界著名的閱讀,如巴爾扎克的“人間悲劇”雨果“平凡的人生”路遙,老舍的“四世同堂”或錄“的世界,悲劇”魯迅的“狂人日記”,世界上最偉大的作品都非常好,看完后,你的寫作將一定量的提升和鍛煉的發(fā)揮。因此,課外閱讀是非常重要的,可以說(shuō)是最重要的。四,課后復(fù)習(xí)更重要。而當(dāng)您查看點(diǎn)不審查所有考試,分散復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)的今天,一點(diǎn)點(diǎn)明天審核,因此建立了逐漸謹(jǐn)慎。

這就是我學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的方式,希望能在你身上發(fā)揮一定的作用,同時(shí),我也希望我們能在生活中學(xué)會(huì)漢語(yǔ),畢竟,學(xué)習(xí)漢語(yǔ),是為了學(xué)會(huì)應(yīng)用,為自己的生活提供便利,所以,我們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)漢語(yǔ)就是方法。

六年級(jí)周記 篇6

x月x日 星期六 晴

上星期,我去滑了冰。一開始我很害怕,怕里面的大哥哥大姐姐滑得太快撞到我,罵我不會(huì)滑。于是我抽身往外走,但走了幾步,我還是不甘心,想試一試,于是進(jìn)去了。

穿好鞋子,我開始扶著欄桿慢慢走,開始我還不敢去凹下去的滑坡滑,后來(lái)我的動(dòng)作越來(lái)越嫻熟,我逸想挑戰(zhàn)一下凹下去的滑坡?!胺e聚力量,沖??!”沒想到成功了!于是我開始加速,滑得越來(lái)越快。不過(guò)我也正如加菲貓所說(shuō)的“我的主人溜冰發(fā)動(dòng)機(jī)蓋裝置被摔了個(gè)稀八爛?!蔽蚁群笏ち巳齻€(gè)仰八叉,五個(gè)狗啃泥。但是在反復(fù)的練習(xí)后,我學(xué)會(huì)了拐彎的技巧。而且那些大哥哥大姐姐也沒有嘲笑我,反而都讓著我,有一個(gè)大姐姐還說(shuō):“哇!那個(gè)小朋友好酷呀!”我聽了心里別提多爽了!

我覺得這次滑冰很有意義,雖然手被摔得整整痛了兩天,但我還是要堅(jiān)持下來(lái)。

x月x日 星期日 晴

今天晚上回家的時(shí)候,我看見一個(gè)漂亮的玻璃盒子,里面有一個(gè)玻璃海豚頂著一個(gè)球,小巧玲瓏的臺(tái)階,一共6層,一直爬上去,就有一間閣樓,我最喜歡一根蘭色的柱子,上面有一個(gè)天藍(lán)色的珍珠,可美了。清水流了很久,小烏龜也游了很久。

爸爸說(shuō):“那個(gè)龜盒太臟了,不要了,你以后要勤給它換水,知道嗎?”“知道了?!蔽艺f(shuō)。

小烏龜,你真幸福,如果想游泳,就跳進(jìn)水中洗澡,如果不想,還可以曬太陽(yáng),我覺的小烏龜很幸福。我最喜歡你游泳的樣子了,你深吸幾口水,然后伸出你的小爪子,抓住我的手,我就拖著它,它的后腿像兩只船漿,不停的擺動(dòng),我的小烏龜最可愛了,我喜歡我的小烏龜。

六年級(jí)周記 篇7

又迎來(lái)了來(lái)這里之后的第二次月考,雖然在我們還是一名學(xué)生的時(shí)候,每次成績(jī)不好的時(shí)候老師就會(huì)安慰我們說(shuō)“成績(jī),不是考查一名學(xué)生的.唯一標(biāo)準(zhǔn)”,時(shí)至今日,我也仍然堅(jiān)定的這樣認(rèn)為!但 考試成績(jī)又無(wú)疑是考察每一名學(xué)生階段性學(xué)習(xí)成果的標(biāo)準(zhǔn),作為一名教師,我還是希望自己的學(xué)生能夠取得一個(gè)考成績(jī)……

吸取了上次月考的教訓(xùn),在教學(xué)過(guò)程中,我盡量照顧到每一名學(xué)生,讓大多數(shù)能夠聽清聽懂……學(xué)生們也很努力,平時(shí)認(rèn)真聽課、積極思考、及時(shí)復(fù)習(xí)……終于在這次考試中取得了整體性的進(jìn)步和提高 !我替自己高興,更替他們高興!相信我的學(xué)生們和我一樣在收獲著成功的喜悅!

六年級(jí)周記 篇8

嘿,你知道我是誰(shuí)嗎?對(duì)了,我就是你的朋友,鼻子。

或許有人看不起我,可是我的用處可大著呢。沒有了我,你不能呼吸,不能聞味。最夠嗆的是,沒有我你就聞不出香噴噴飯菜的香味,大自然里清新的空氣等等美妙絕倫的味道了,想想,那該有多遺憾呢。

我的外表也許有些丑,我是一個(gè)類似于圓錐形的東西,底部還有兩個(gè)洞,用來(lái)進(jìn)出空氣,辨識(shí)味道。為了雜質(zhì)不進(jìn)入人體,我只好用一道“屏障”阻止灰塵的“入侵”,但難免會(huì)有些臟東西停留在我體內(nèi)。不過(guò)還好,我的好伙伴——手指家族里的小拇指會(huì)時(shí)不時(shí)無(wú)償當(dāng)我的清潔工,為我清除垃圾。只是我好像還沒有對(duì)他說(shuō)聲謝謝呢,沒辦法,誰(shuí)叫我不會(huì)說(shuō)話呢。

外表丑不是問(wèn)題,重要的是實(shí)質(zhì)。最令我驕傲的便是我的“地”“位”了。我在整個(gè)臉家族里,是永遠(yuǎn)的正中心,妥妥的C位,多么的顯眼。重要的是,人們對(duì)不同形態(tài)的我有著不同的稱呼,如“鷹鉤鼻”“塌鼻”等等,可見人們對(duì)我是多么重視。

呃,這是什么味道?扇貝的鮮味兒,羊肉的膻味兒,餃子的香味兒……爭(zhēng)相恐后向我涌來(lái)……哦,原來(lái)是過(guò)年了,小主人正吃著年夜飯呢!哎,真羨慕嘴,能嘗上幾口鮮,真香!可轉(zhuǎn)念一想,我也挺不錯(cuò)的,還能聞著呢。我貪婪地,大口大口地呼吸著,仿佛是一場(chǎng)“鼻尖”上的盛宴!不過(guò),年夜飯可不止靠我“品嘗”,眼觀色澤,耳聽聊天,嘴嘗味道,鼻聞香氣,雖然樣貌不同,職業(yè)不同,卻一個(gè)也不能少。相信此時(shí)的小主人一定感到很幸福,這可是難忘的家的味道啊。

原來(lái),有家才有幸福,團(tuán)結(jié)才有力量,不管你是否強(qiáng)大、美麗,只要你肯為團(tuán)隊(duì)出一份力,人人都有用武之地,何必再去辯上一個(gè)強(qiáng)弱或者美丑呢。和諧共處不是更有意義么?

六年級(jí)周記 篇9

那悠揚(yáng)的歌聲,在猩紅的血花中,開出余音陣陣的瀲滟?!}記

一朵花,開出的美的故事,卻打動(dòng)不了之心弦,因吾未見,那希望直至黎之曙。

吾來(lái)到此世,卻獨(dú)孤葉飄零,唯有月之純凈給予吾回憶。

吾將要離開,回到過(guò)去之時(shí),但卻不舍,畢存之希望,如只孤單之影閃入吾之眼簾。

通體火紅之鳥兒,那執(zhí)著的倒影,在金光之下為十分倨傲,翅尖為拂柳之麗,卻孤單影徒留紅光,似不愿驚醒之夢(mèng)境。

夜安靜地使之落淚。

一個(gè)小小影像,情不自禁地跟上飛翔,突出的美,似巨大的龍爪之羽,分明細(xì)致,如深井落花,愈走愈黑,鳥去哪里?

荊棘為一種草,帶刺,莖部柔軟,蒼翠桑然,一枝孤寂地屹立,不愿生之一起。

那只火鳥一樣。

突兀,想起了什么——一種極為罕見之神鳥,名曰荊棘,通體火紅,一到特定之日,則會(huì)找最長(zhǎng)、最尖銳之荊棘,扎入自己嬌小的體內(nèi)。

吾翹首以盼。

鳥東湊西瞧,在西北方向之荊棘處停住了,荊棘尖銳高大,似一把凜之利刃,閃之寒光,陰之深深,暗之沉沉。

那鳥在叢中頓一會(huì)兒,環(huán)顧四周,望之藍(lán)天,氤氳的蒼涼在眼中,無(wú)力又無(wú)怨無(wú)悔,要解脫了的模樣。它在笑,明確的看見。

悲壯,有一股“世人皆醉我獨(dú)醒”的不依不饒,不懂為何之笑,但卻在笑。

鳥飛向荊棘,一陣鈍痛,一身扎進(jìn)了荊棘中。鮮血噴涌而出,染紅的了荊棘,染紅了翅尖,染紅了一地蒼痍,染紅吾的雙眼……

吾之見,此血與淚之歌,使此世一切黯然失色,那是鳥用生命之樂(lè)章,氣竭命隕,以身殉歌,以一種慘烈的悲壯塑造了美麗的永恒,留下了迷的回憶。

那倒在血泊中,紅羽和血色融為一體的鳥兒,死的安詳,它還在笑,不過(guò)吾感覺到,它的滿足。

吾見了那血的大字——誓……

——寄吾之故友

六年級(jí)周記 篇10

這天早上我看到了許多小區(qū)中不禮貌、且有損環(huán)境的行為:隨地亂扔垃圾、亂吐痰、還有的狗狗隨地大小便之后主人不清理干凈。于就是,我當(dāng)起了社區(qū)環(huán)保小衛(wèi)士,幫忙清潔工阿姨一齊撿垃圾,同時(shí)還對(duì)那些有著不禮貌習(xí)慣的人進(jìn)行勸說(shuō)。

我在小區(qū)里看見了清潔工阿姨那忙碌的身影,就主動(dòng)上前去幫忙,在社區(qū)的各個(gè)角落搜尋了起來(lái),經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)的努力,我也撿到了不少的垃圾,看來(lái)大家對(duì)環(huán)保的意識(shí)還不就是很強(qiáng)啊!我們要好好保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造出一個(gè)美麗的家園。我撿完垃圾后累的腰酸背痛,我想:我才撿了1小時(shí)的垃圾,就累成這樣,那清潔工阿姨天天都要撿垃圾,那豈不就是更累在那里,我要對(duì)全體的清潔工說(shuō)一聲:您們辛苦了,感謝你們真么多年來(lái)默默無(wú)聞的保衛(wèi)著小區(qū)的環(huán)境,讓我們有一個(gè)優(yōu)美、干凈的住所。

撿完垃圾后,我又看見了一個(gè)遛狗的阿姨,她的狗狗在草地上拉便便了,她卻視而不見,拉起狗狗就走,這時(shí)候,我主動(dòng)上前去告訴她,這樣做就是不對(duì)的,假如小區(qū)里有一百條狗狗,每只拉一坨便便在草地上,那小區(qū)就會(huì)臭氣熏天。這位阿姨也理解了我的批評(píng),她用報(bào)紙把狗狗的排泄物收拾干凈,扔到了垃圾桶里。

透過(guò)這次活動(dòng),我懂得了要愛護(hù)環(huán)境,每個(gè)人都出一點(diǎn)力,舉手之勞,也許就是找到一個(gè)垃圾桶在吐痰,也許就是收拾好自己家狗狗的排泄物,也許就是不要隨地亂扔垃圾,這樣貌的話,小區(qū)就會(huì)變的更加干凈!

六年級(jí)周記 篇11

今天放學(xué)回來(lái),母親還沒做好晚飯。我坐在窗前,拿起父親給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻,一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

原來(lái)這個(gè)故事講的是:信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國(guó)首富比爾·蓋茨,上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué),盡管身材瘦小,工作卻十分認(rèn)真。他每天來(lái)得很早,不遺余力的在書架的迷宮中穿來(lái)穿去,像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書揀出來(lái),然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū),他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了圖書館??伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l(shuí)來(lái)整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書呢?”想來(lái)想去,他讓母親又把他轉(zhuǎn)回了原來(lái)的學(xué)校。他告訴圖書管理員,“現(xiàn)在父親用車接送我上學(xué),如果父親不帶我,我就走路來(lái)?!?/p>

看完這個(gè)故事,我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子,做事如此認(rèn)真,決心如此堅(jiān)定,則天下無(wú)不可為之事。我想到,在許多偉大或杰出的人物身上,總有許多優(yōu)于或異于常人的地方,這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來(lái)。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄,無(wú)疑都是留給人類的一份精品。

六年級(jí)周記 篇12

窗外,雨細(xì)細(xì)的飄著……

看著快樂(lè)的孩子,我不禁想起了……

小時(shí)候,當(dāng)我們還對(duì)世界充滿好奇的時(shí)候,媽媽就會(huì)甜甜地笑著跟我們解答。媽媽的笑,便是世界上最燦爛的笑。

當(dāng)我們笑著迎接雨天的時(shí)候,最美的笑,便是我們的笑。我們嘻嘻哈哈地笑著,笑著。笑聲在細(xì)雨中飄蕩,飄蕩。當(dāng)那些心里有別扭的大人聽到我們的笑聲,便會(huì)出來(lái)。我曾問(wèn)為什么:大人對(duì)著這些淅淅瀝瀝的雨,總會(huì)發(fā)愁。他們總是往一處想,要么是衣服曬不干,要么是孩子會(huì)感冒。

換做我,我只是想讓大人放開為我們遮住的這片天空,放手,放手。把那沉沉的傘,扔掉……

還是我們抓住那些有“尾巴”的男孩的時(shí)候,最美的笑聲,是太陽(yáng)。太陽(yáng)給了我們以最燦爛的笑容,他抓住了我們的笑容,裝點(diǎn)了他的激情。陽(yáng)光燦爛,燦爛著……

當(dāng)我們已經(jīng)有心事的時(shí)候,草的笑容能給我們最美的微笑。它會(huì)鉆到你的心里,鉆到你的腦子里,看看你在想著什么。聽著小草長(zhǎng)大的聲音,這是自然最好的心理凈化……便是世界上最美的微笑……

窗外的雨仍淅淅瀝瀝的下著……

六年級(jí)周記 篇13

前幾天,我看到了由很多叔叔阿姨在馬路上隨地吐痰。

這不,這天放學(xué)又看到了一位穿著黑T恤的叔叔,他很隨意地把痰吐到了地上。我急忙上前阻止,沒想到叔叔看都沒看我一眼,繼續(xù)往前走。

有時(shí),家里的爺爺也會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。開車開得好好的,突然來(lái)個(gè)急剎車,打開車窗吐一口痰。我阻止他時(shí),他卻說(shuō):“沒關(guān)系的。”但我并沒有氣餒,看到有叔叔,阿姨隨地亂吐痰,我就會(huì)及時(shí)阻止他們。提醒他們下次注意。如果他們采納了我的推薦,我的心里會(huì)比吃了蜜還甜。例如,上次我和爸爸媽媽去公園玩,看見一位阿姨走進(jìn)了草叢,吐了一口痰。我看了連忙阻止,阿姨友好地沖我笑了一下,說(shuō)“不好意思,我下次會(huì)注意的。”那時(shí),別提我多有成就感了。

每當(dāng)爺爺不聽我勸告的時(shí)候,我就會(huì)跟他講道理?!巴绿等菀讉魅玖餍行愿忻?,肺結(jié)核等疾病,危害很大,這樣做不但自己不禮貌,還害了其他人,對(duì)我們的環(huán)境也會(huì)造成很大的破壞?!睜敔斅犃宋业倪@一番話就再也沒有隨地吐過(guò)痰。知錯(cuò)能改還就是好同志嘛!

為了一百天以后的青奧會(huì),讓我們大家同心協(xié)力,從我做起,做禮貌南京人,創(chuàng)美麗南京城。

三年級(jí)寫周記


你知道怎樣才能寫出一篇有思想的周記嗎?周記是我們?nèi)讼蛲饨绫磉_(dá)自己想法的一種形式,相信大家都被要求寫過(guò)周記吧,寫周記有助于我們更好地理解自身的成長(zhǎng)過(guò)程。經(jīng)過(guò)思考幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您打造了一份既實(shí)用又美觀的“三年級(jí)寫周記”,相信能對(duì)大家有所幫助!

三年級(jí)寫周記【篇1】

我的媽媽天生就漂亮,可她還不滿足,整天想著如何把自己變得更美??吹缴磉叺呐笥岩粋€(gè)個(gè)都把臉上的黑點(diǎn)去掉了,她也動(dòng)心了,但又害怕會(huì)留疤痕,猶豫了幾個(gè)月,這不前一陣子終于狠下心到 醫(yī)院用激光把黑點(diǎn)去掉了。

當(dāng)看到媽媽的一剎那,我嚇了一大跳,媽媽左半邊臉上六個(gè)血紅的`洞,慘不忍睹,那張?jiān)竞每吹哪槢]了美感。我問(wèn)媽媽疼不疼,她還美滋滋的說(shuō):“不疼不疼,一點(diǎn)兒都不疼!”哎!真搞不懂, 臭美的女人!

過(guò)了兩天,媽媽臉上的洞結(jié)痂了,也沒那么紅腫了,那六個(gè)紅痂的形狀就像北斗七星,只是少了一顆。猛一看,還真別有一番風(fēng)韻。媽媽天天對(duì)著鏡子照,盼著痂趕快脫落,那樣就更漂亮了,那神 情好像看到鏡子里有個(gè)絕世美人似的。哎!愛美的媽媽呀!

三年級(jí)寫周記【篇2】

通過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)塑料袋對(duì)人們的危害和污染非常大。人們還經(jīng)常用塑料袋:媽媽買菜用塑料袋;去商場(chǎng)購(gòu)物用塑料袋;在飯店里吃不完的飯也是用塑料袋打包帶回家;連我買文具也用塑料袋。人們卻不知道他們這樣做對(duì)環(huán)境造成的污染,對(duì)他們自己的身體造成了什么危害。如:人們常把沒用的塑料袋扔進(jìn)垃圾堆,塑料袋在垃圾里會(huì)發(fā)臭,這樣就污染了空氣。人們還把塑料袋隨地亂扔,一刮風(fēng),塑料袋在天空中漫天飛舞,樹枝上也看到滿樹都是塑料袋,就連小河里也有塑料袋。這樣塑料袋除了污染了空氣,還污染了我們的水資源。

我們應(yīng)該提高人們的認(rèn)識(shí),告訴我們身旁的鄰居和親朋好友一起來(lái)美化我們的環(huán)境。在路上見到塑料袋就連忙撿起來(lái),馬上把它拿到垃圾場(chǎng)處理掉。我們要從我做起少用塑料袋,讓媽媽每天買菜或購(gòu)物時(shí)都先拿上自己做的布袋,這樣不是很環(huán)保嗎?或者能用自己手拿的東西就盡量用手拿,不用塑料袋。

俗話說(shuō)的好:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”我們也要為保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境出一份力。

三年級(jí)寫周記【篇3】

老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),叫我們?nèi)ベI菜,得到消息后,我立刻找來(lái)了我的參謀:媽媽,來(lái)幫我完成這次任務(wù)。

首先,我要先從參謀身上的得點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),參謀告訴我:“買菜要先問(wèn)價(jià)格,然后貨比三家,最后再挑好下手?!甭犃藚⒅\的教導(dǎo)后,我們便開始了這次超級(jí)買菜之旅。

來(lái)到菜場(chǎng),這里真吵呀!吵得我只好捂著耳朵了 ,不過(guò)這里吵架聲有個(gè)特點(diǎn),都是在討價(jià)還價(jià),你說(shuō)5元,我說(shuō)4。5元,誰(shuí)怕誰(shuí)!

我也懶得繼續(xù)觀賞了,也沖到了這擁擠的人群之中去。首先,我先去買土豆,參謀告訴我要挑圓的買,這種削皮方便。明白了道理后,我立刻行動(dòng)了起來(lái),仔細(xì)地挑選著,可覺得都不怎么好,突然想起了貨比三家這個(gè)詞語(yǔ),于是,我看了三家菜攤,才定了下來(lái)。

土豆買好了,我和參謀去買魚了。那一條條扁平魚看得我眼花繚亂,參謀告訴我說(shuō):“這個(gè)挑起來(lái)方便,越肥越好。”說(shuō)干就干,可是這扁平魚實(shí)在是太恐怖了,兩只眼睛全長(zhǎng)在同一面上,才一點(diǎn)點(diǎn)大,讓我十分害怕,好象它不是一條魚而是一只妖怪。沒辦法,我只能讓賣魚的老板幫我裝好。

不光買了這些,我們還買了一些排骨,那時(shí)我已經(jīng)懶得聽參謀說(shuō)了,自已隨便挑了一塊自已認(rèn)為很好的排骨,還挺有成就感了。

……

晚上,由趙子鈺“主買”的菜已經(jīng)成了一道道美味佳肴,讓我直流口水。好了,現(xiàn)在我宣布本次“超級(jí)買菜”之旅圓滿結(jié)束,鼓掌!

三年級(jí)寫周記【篇4】

xx 有一天我正在校園的操場(chǎng)上玩突然我瞼到了一張10元錢的沙票。

我自言自語(yǔ)地說(shuō)我應(yīng)該把它交給老師可是我又怕同學(xué)們說(shuō)我什么我在哪邊等失主來(lái)找可是等了好久都沒有來(lái)只看見一位同學(xué)跑了過(guò)來(lái)把錢拿走我剛要問(wèn)他這錢是不是你的就已經(jīng)跑遠(yuǎn)了后來(lái)我坐在那兒想這錢是不是他的啊!萬(wàn)一不是他的那什么辦呢?這些問(wèn)題困擾了我一整天飯都沒有吃飽。第二天我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他把錢交給了老師。這時(shí)我恍然大悟想到自己真是膽小撿到錢都不敢交給老師連一位同學(xué)都不如,我覺得自己羞愧難當(dāng)。

之后我回到家媽媽問(wèn)我你什么了,我紅著臉回答:"剛才我撿到十元錢卻不敢交給老師之后有一位同學(xué)跑了過(guò)來(lái)毫不猶豫的把錢交給老師......"說(shuō)的.我讀不敢再說(shuō)了。媽媽跟我說(shuō):"我們做人要勇敢機(jī)智。膽大。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒傷了自己的自尊心!就因?yàn)閶寢尩倪@一句話使我變成了一個(gè)機(jī)智勇敢。膽大的人。

通過(guò)這件事使我懂得來(lái)了一個(gè)道理就是做人應(yīng)該機(jī)智勇敢膽大的同學(xué)不要為了一點(diǎn)小事就變成了懦夫。

三年級(jí)寫周記【篇5】

天高云淡,鳥語(yǔ)花香,秋高氣爽,景色宜人。大自然有聲有色,在“十一”假期里的一天,我們一家人去了黃河三角洲動(dòng)物園。“動(dòng)物園好大呀!”動(dòng)物園門口旁有石頭、水泥雕成的大象、袋鼠、小猴等動(dòng)物雕像,它們微笑著,像是在歡迎我們呢!

今天的游客真多呀!我們順著游覽路線先來(lái)到了狐猴館??赡苁怯稳颂嗔耍『镉悬c(diǎn)害怕,高高地躲在鐵籠在上面就是不肯下來(lái),我不忍心打擾它,就去欣賞梅花鹿了,梅花鹿搖晃著身子,好像在說(shuō):“看我多美麗!”我還給他拍照了呢!我們繼續(xù)往前走,先后參觀了羚羊、斑馬、孔雀、袋鼠、羊駝……好多動(dòng)物呢,它們有的在吃食,有的在散步,悠閑極了!

最后我們欣賞了有趣的鸚鵡表演,小鸚鵡有的表演推車,有的表演升旗,真是太不可思議了!

動(dòng)物園真有趣,令人流連忘返!

三年級(jí)寫周記【篇6】

暑假到了,媽媽說(shuō)要帶我去北京玩,還是坐飛機(jī)去,我好期待啊!

那一天終于來(lái)到了,我們到達(dá)了飛機(jī)場(chǎng),經(jīng)過(guò)安檢時(shí),有個(gè)阿姨拿著像燈一樣的東西在我身上照來(lái)照去,真有趣。登上了飛機(jī),我好激動(dòng)啊!坐在座位上,既興奮又緊張。等了好長(zhǎng)時(shí)間,飛機(jī)終于啟動(dòng)了,開始緩緩向前,漸漸地,越來(lái)越快,那時(shí),我緊張得連大氣也不敢出,心都快跳出來(lái)了!耳邊響起了轟轟的聲音,我感覺全身都在抖動(dòng)。突然,飛機(jī)頭開始向上傾斜,飛機(jī)已經(jīng)帶著我們離開地面升上了天空啦!在高空中,透過(guò)窗子,我看到一大團(tuán)一大團(tuán)霧氣飄過(guò),原來(lái)飛機(jī)已經(jīng)在云層里了。過(guò)了好一會(huì)兒,飛機(jī)不再斜了,陽(yáng)光照到機(jī)翼上。抬頭眺望,哇!一望無(wú)際的藍(lán)天中聳立著巨大無(wú)比的云上城堡,一片片云朵好像是通往云上城堡的樓梯,還有又粗又長(zhǎng)的云柱和巨大的云中漩渦,真讓人震撼!

轉(zhuǎn)眼間一小時(shí)過(guò)去了,飛機(jī)開始降落。我俯視大地,哇,高樓大廈像小方塊積木,馬路和河流像綢帶一樣,好有趣。這真是一次難忘的旅行。

三年級(jí)寫周記【篇7】

我現(xiàn)在已經(jīng)讀三年級(jí)了,現(xiàn)在寫課外閱讀記錄本要把整張紙都給寫滿字,以前一、二年級(jí)都不用寫滿的。現(xiàn)在寫不滿的話,還要補(bǔ)滿字,真煩惱,因?yàn)槲依鲜菍懖粷M。

有一次,我寫了三篇課外閱讀記錄,都沒有寫滿,很多地方都沒有寫。老師在課外閱讀記錄本上蓋了一個(gè)“作業(yè)未完成,請(qǐng)速補(bǔ)齊。

害我補(bǔ)了三節(jié)課的時(shí)間才補(bǔ)完,真煩惱!每天花時(shí)間來(lái)補(bǔ)。

如果我做課外閱讀記錄本沒有沒寫滿的話,我就不用花時(shí)間來(lái)補(bǔ)了,把做作業(yè)的時(shí)間用了。 如果沒有這個(gè)作業(yè),我也就不用這么煩惱了,

每天花做作業(yè)的時(shí)間補(bǔ)了。如果我是只老鼠那該有多么好?。∥揖豌@進(jìn)洞里面,躲開這個(gè)作業(yè),躲開花時(shí)間來(lái)補(bǔ)這個(gè)作業(yè)了。老師,我真的好煩惱,我為了要花時(shí)間補(bǔ)作業(yè)而煩惱。

真是生活中的煩惱!我真想解決它!

三年級(jí)寫周記【篇8】

我們都知道要保護(hù)我們的眼睛,所以要多看看綠色,多看看遠(yuǎn)方,所以在我的書桌上有一盆綠色植物,已經(jīng)陪我挺久的了。大家猜一下是什么?

我書桌上的植物是綠色的,葉子很有光澤,尤其是剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子,嫩綠的顏色,如果放在陽(yáng)光下,肯定都能反射出光來(lái)。葉子的形狀是有點(diǎn)像長(zhǎng)橢圓形,剛出生的葉子是卷卷的形狀,隨著它慢慢的長(zhǎng)大。它的葉子也會(huì)伸展開,而且葉子還會(huì)顏色加深。你猜出來(lái)是什么了嗎?其實(shí)這種植物叫綠蘿,是一種生命力很強(qiáng)的植物,媽媽從花店里帶回來(lái)的時(shí)候還不怎么茂盛,到了家里之后,媽媽把它們照顧得很好,綠蘿也越來(lái)越茂盛,后來(lái)媽媽找了個(gè)小花盆,拔了幾根綠蘿給我用水養(yǎng)著,我以為被拔的綠蘿肯定不會(huì)活了,但是沒想到,綠蘿慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)的,還越長(zhǎng)越茂盛,現(xiàn)在就成為了點(diǎn)綴我們書桌的綠色。

聽了我的介紹,你是不是有點(diǎn)喜歡綠蘿了呢?

三年級(jí)寫周記【篇9】

在公園的池塘邊有一棵高大挺拔的柳樹,每當(dāng)看見柳樹的葉子,我就會(huì)想起賀知章的兩句詩(shī),“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳?!?/p>

瞧,柳條在一陣春風(fēng)中跳舞,像是一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的小女孩。柳條長(zhǎng)著數(shù)不清的葉子,葉子像是橄欖的形狀。那么多綠色的葉子一簇挨著一簇,長(zhǎng)在柳條上,不留一點(diǎn)縫隙。那黃綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片柳葉上,都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。又一陣春風(fēng)吹過(guò),幾枝柳條拂過(guò)水面,好像在和池水玩樂(lè),又像在感謝池水把它滋潤(rùn),讓它茁壯成長(zhǎng)。美麗的柳樹招引來(lái)了鳥兒,有的梳理羽毛,有的嘰嘰喳喳地叫著,柳樹成了鳥兒的天地。

藍(lán)天、白云、柳樹一起倒映在池水里,形成了五彩繽紛的圖畫。

我愛柳樹!

三年級(jí)寫周記【篇10】

在我的房間里有許多別具一格的東西,有快樂(lè)的小熊,高大的書柜,還有一些電子游戲的手柄和游戲卡片,可這些都是微不足道的'。真正讓我喜歡的是那個(gè)床頭柜上的小鬧鐘。

那個(gè)小鬧鐘十分可愛,它的外形是一只可愛的小狗,它有一雙黑色的,圓溜溜的眼睛,讓人看著就覺得它很誠(chéng)實(shí),讓人無(wú)法對(duì)它有什么質(zhì)疑。一個(gè)圓圓的大肚子上面有表盤,里面有1——12,這十二個(gè)數(shù)字在肚子上“站著”,一動(dòng)不動(dòng)的,像一座巨大的城池。表盤上還有四個(gè)巡邏兵,他們是老大時(shí)針,老二分針,老三秒針,老四定時(shí)針。在前三個(gè)巡邏兵中老三秒針跑,老大時(shí)針跑的最慢。

今天早上,小鬧鐘又叫我起床了。那時(shí)我正睡得沉,它的一聲高叫把我從睡夢(mèng)中叫醒,我一看才六點(diǎn)半,還早的很,于是又鉆進(jìn)了被窩??墒侵羔樀穆曇艟拖窕芈曇粯幼晕叶呍僖淮雾懫穑孟裨谔嵝盐摇耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰”。

這就是我可愛的小鬧鐘,我很愛它。

最新四年級(jí)周記15篇


周記的內(nèi)容可以是學(xué)生們下個(gè)階段的小目標(biāo),每個(gè)人的周記本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光。堅(jiān)持寫周記是提高自己專注能力和自律能力的一種絕佳方法。今天向您介紹的是有關(guān)“四年級(jí)周記”的話題,希望您分享本頁(yè)內(nèi)容與您朋友!

四年級(jí)周記【篇1】

昨天,媽媽買了面包和一個(gè)蛋糕。

今天下午,我放學(xué)回到家,趕緊放下書包,洗洗手就開始吃蛋糕。蛋糕是一個(gè)褐色杯子裝著的,這本子很似缸。杯子旁還有一個(gè)勺子,合起來(lái),似一支小船和一個(gè)船槳。

蛋糕的最上方有一個(gè)草莓,一個(gè)黃桃,還有一個(gè)菠蘿。聞一聞,有一陣果香和奶香??瓷先ゾ拖氤砸豢?。我吃了一口,哇!太好吃了!有濃濃的奶香,還有甜美的水果味,再加上放在冰箱里冷藏過(guò),感覺似冰激凌一樣。

吃完第一層,有第二層。這一層是咖啡味的,聞一聞,還有一點(diǎn)麥香,比第一層還好吃。我想:這不是蛋糕嗎?我怎么吃到現(xiàn)在還沒有吃到蛋糕呢?

終于蛋糕“現(xiàn)身”了??上В案庵徽剂苏麄€(gè)杯子的六分之一,真沒勁!蛋糕是巧克力和棗子混合在一起的味道,比前面的好吃好幾倍。這就叫做“量半味倍”,而第一和第二層叫“量倍味半”。

這個(gè)蛋糕真好吃!

四年級(jí)周記【篇2】

我從小就崇拜老師,喜歡“老師”——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),夢(mèng)想著有一天自己也成為這個(gè)崇高隊(duì)伍中的一員。因此從上學(xué)起,我就處處以老師為楷模。姬老師就是一位我十分尊敬的老師。

姬老師擔(dān)任我們班的班主任兼語(yǔ)文老師。每當(dāng)她繪聲繪色地講課,啟發(fā)我們思考問(wèn)題時(shí),看到別的同學(xué)都勇敢地舉手發(fā)言,積極參與交流討論時(shí),我總是十分羨慕,但無(wú)奈自己生性膽小,從不敢發(fā)言。姬老師注意到了我,經(jīng)常用那會(huì)說(shuō)話的眼睛暗示我、提醒我、鼓勵(lì)我。不僅如此,姬老師還把我叫到了她辦公室里,與我談心,給我打氣。談話中她時(shí)而同我開開玩笑,讓我感到與老師交談是很輕松,很愉快的事情;時(shí)而又用親切的話語(yǔ)同我交流。姬老師告訴我:“機(jī)會(huì)掌握在自己手中,勇敢些,講錯(cuò)了也是一種收獲呀。”后來(lái),老師還教我一些發(fā)言交流的技巧,不知不覺,我已忘了我在辦公室,我覺得是一個(gè)朋友在跟我促膝談心。出辦公室時(shí),我的眼睛不禁濕潤(rùn)了:多好的老師呀……我在心里暗下決心:我一定要把不愛發(fā)言的缺點(diǎn)改掉,用一個(gè)全新的我來(lái)匯報(bào)老師。

老師,我長(zhǎng)大以后要好好的報(bào)答您對(duì)我的一切。

四年級(jí)周記【篇3】

她長(zhǎng)著一張猶如盛開的玫瑰花一般的小臉,臉上鑲嵌著一雙秋水般的大眼睛,眼睛上有一對(duì)濃黑的月牙眉,一個(gè)挺挺的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)到的櫻桃小嘴,臉蛋后面有一頭烏黑油亮的秀發(fā)。我喜愛她的原因是:她很樂(lè)觀,愛笑,說(shuō)話幽默風(fēng)趣。一個(gè)春光明媚的下午,我與她漫步桃園山莊。

她望著蔚藍(lán)的天空漂浮的朵朵白云,如同詩(shī)人觀景,“蔚藍(lán)色的錦緞上繡了幾朵清秀美麗的石竹花??”呸呸呸!瞧瞧她!真是一個(gè)自滿的人!還自我欣賞自己的“佳作”呢!她一見我在笑她,立刻眉開眼笑道:“這是你作文中的‘精華’,你居然不知道!”?。课易齑蟮每裳b下一塊磚頭了!只見她臉上洋溢著興奮的光芒,就像山坡上綻開的山丹丹花一樣。你看,瞇起一條縫的小眼睛,那天真活潑的笑容,多么像一株茁壯成長(zhǎng)的向日葵呀!她就是一顆時(shí)時(shí)為我?guī)?lái)歡樂(lè)的“開心果”—雅蘭!她就是我最喜愛的“開—心—果”!

四年級(jí)周記【篇4】

“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了。今天是語(yǔ)文期中考試,我懷著緊張的心情快步跑進(jìn)了教室。

教室里安靜極了,靜得連我自己都能聽見了自己的心跳聲。監(jiān)考老師拿著一疊厚厚的試卷,走了進(jìn)來(lái),她表情嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“大家安靜,我把卷子發(fā)下來(lái),你們先看五分鐘,做的時(shí)候要看清楚題目仔細(xì)做?!蔽夷玫侥菑埍”〉脑嚲?,心里沉甸甸的。我認(rèn)真地看了一會(huì),就拿起鉛筆在規(guī)定的地方寫上了自己的姓名、學(xué)號(hào)、班級(jí),然后開始做卷子。第一篇閱讀是課本上的內(nèi)容,我很快輕松地完成了。緊張的心情慢慢平靜下來(lái),一門心思地往下做了下去。做著做著,我遇到了一道難題,在鐘面上填上不同時(shí)間開放的花。這么多花這么多時(shí)間我該怎么填呀?我一下子蒙住了,腦子亂哄哄的,一片空白,可這篇課文我學(xué)過(guò)的我還會(huì)背呢??涩F(xiàn)在要填在鐘面上,卻感到好難,無(wú)從下手。我決定先不去管它,繼續(xù)做別的題目。最后就剩下它了,我不得不做了。這時(shí),監(jiān)考老師已經(jīng)開始提醒我們還有十五分鐘了。我心里很著急,卻怎么也靜不下來(lái),胡亂地填上了一些花名。

在老師的催促聲中,我無(wú)奈地交上了試卷,真是后悔當(dāng)初不認(rèn)真復(fù)習(xí)。

四年級(jí)周記【篇5】

吃完晚飯,我自告奮勇想幫外婆做些家務(wù)事,可是,家里的衣服、被子都干干凈凈,做些什么呢?外婆提議說(shuō):要不你把剛吃過(guò)的碗洗了吧。我爽快地答應(yīng)了。

這可是我第一次洗碗哦。我先擰開水龍頭,頓時(shí)嘩啦啦的水流沖了下來(lái),像一條瀑布,然后,我把臟碗沖了個(gè)遍,我再把洗潔精倒在抹布上,接著,我用抹布仔細(xì)地擦洗每一個(gè)碗,我小心翼翼地捧著一個(gè)個(gè)滑溜溜的碗,我難免有些緊張,看著外婆的表情,似乎她比我更緊張,生怕我把碗打碎了。我把水龍頭又?jǐn)Q開,把碗又沖了個(gè)遍,咦,真神奇,油漬居然不見了。洗完了碗,該洗筷子了,我把洗潔精倒在筷子上,用力的搓,筷子發(fā)出了嚓嚓的聲音,是不是我洗潔精倒少了,筷子上的泡沫沖了一下就干凈了。就這樣,我把碗和筷子都洗好了。瞧,潔白如玉的碗閃閃發(fā)光,筷子油亮亮的。我自豪地對(duì)外婆說(shuō):原來(lái)勞動(dòng)這么簡(jiǎn)單!

外婆讓我看看自己的衣服,我低頭一看:呀,衣服全濕了,我和外婆都笑了。

四年級(jí)周記【篇6】

暑假里最開心的就是捉蜻蜓了。

我和妹妹去唐劉小學(xué)捉蜻蜓,我們拿著網(wǎng),罐子出發(fā)了。到了唐劉小學(xué)。

我們一人一個(gè)網(wǎng)開始捉了,我看見一個(gè)飛的比較低的就慢慢地靠近,然后一捉,一只就捉到了。

再來(lái)看看妹妹這邊。妹妹可沒我機(jī)靈,妹妹看見一只蜻蜓就捉,到現(xiàn)在一只也沒捉著。我走過(guò)去說(shuō):“妹,蜻蜓不是你這樣捉的,要慢慢捉!”妹妹聽了又開始捉,不一會(huì)兒,就捉到了好幾只蜻蜓。妹妹看我就捉了一只就舉起罐子向我炫耀。

我也繼續(xù)捉,不一會(huì)兒就趕上了我妹妹。

我們要回家了,我突然想到蜻蜓是號(hào)昆蟲專門吃害蟲的,我對(duì)妹妹說(shuō):“我們把它們放了吧?!薄昂醚?”妹妹說(shuō)。

我和妹妹把罐子里的蜻蜓都放回去了。

今天真是一個(gè)快樂(lè)的一天。

四年級(jí)周記【篇7】

今天是中秋佳節(jié),爸爸媽媽帶著我來(lái)到懷柔一個(gè)叫“那里”的度假村,一起來(lái)的還有我的舅舅舅媽、大姨一家和好朋友田田一家,我特別開心!

中午時(shí)我們到達(dá)目的地,一下車,門口就有好多拉著大馬的人在招呼我們騎馬,爸爸問(wèn)我想不想騎,我心里挺癢癢的,可又有些怕,上次苗苗姐姐在長(zhǎng)城騎馬騎駱駝,我死活不敢上,現(xiàn)在還是有些 怕。媽媽在一旁說(shuō):“不要怕,讓爸爸陪著你一起騎,可好玩了!”于是我下決心試一試,我們挑了一批棗紅的高頭大馬,爸爸先騎上去,再把我報(bào)上去,哇——,好高呀,我就像個(gè)小巨人,真威風(fēng)啊! 田田看到我騎馬,也和她爸爸挑了一匹馬,我們倆的馬一模一樣!

馬夫牽著馬在前面走,馬走起路來(lái)一顛一顛的,真好玩,我也跟著馬的節(jié)奏一顛一顛地晃著身子,顛著腦袋,有趣極了!媽媽在前面給我拍照,我笑嘻嘻地看著她,擺起我最經(jīng)典的pose,“嘢——” 不停地興奮喊著,今個(gè)兒真高興?。◎T馬原來(lái)一點(diǎn)兒也不可怕!后來(lái),我的棗紅大馬還一路小跑起來(lái),這下顛的更厲害了,我有些害怕,于是叫馬夫停下來(lái)慢慢走,可是走了一會(huì)兒,覺得還是跑起來(lái)刺 激,就對(duì)馬兒大喊:“跑啊!跑起來(lái)?。 笨上r(shí)間到了,我們只好下來(lái)了。騎馬真好玩!下次我還騎!

另外,我們吃飯的時(shí)候,我看到了中秋的月亮,特別圓,掛在半山腰,居然是金紅色的,很好看,一會(huì)吃完飯,我們大家一起賞賞月,多愜意?。]想到,等我們吃完飯往我們山里的家(旅館)走 的時(shí)候,居然開始打雷閃電了,快到家門口時(shí),雨點(diǎn)子開始落了,等一進(jìn)家門,外面已經(jīng)是瓢潑大雨了,陽(yáng)臺(tái)屋檐上滑下的雨水都連成了線,就像水簾洞一樣。月亮早就沒影了。多么有趣的中秋節(jié)?。?/p>

四年級(jí)周記【篇8】

每當(dāng)我看到綠油油的芹菜時(shí),就會(huì)回想起寒假里做芹菜的情景。

這是一個(gè)星期三的中午,媽媽在家整理房間時(shí),交待我說(shuō)∶“今天咱們吃芹菜,這個(gè)任務(wù)就交給你了?!薄笆裁矗∥覐膩?lái)都是吃芹菜,都沒有做過(guò)!我也不會(huì)做!”“不會(huì)可以學(xué),任何事情都是學(xué)出來(lái)的?!眿寢屔袂閲?yán)肅地說(shuō)。然后,她指著地上的芹菜說(shuō):“看,新鮮的芹菜,今天就要看你的廚藝了!”我睜大眼睛,一邊看著媽媽,一邊無(wú)奈地點(diǎn)頭。

我學(xué)著媽媽的樣子,系上圍裙,打開火,拿出油,倒在了鍋里,等油燒熱了,就拿出剛洗好的芹菜也倒進(jìn)了鍋里,接著倒上了老酒,等芹菜有點(diǎn)燒熟了,就放入鹽等調(diào)料,最后把蓋子蓋上了。我大聲說(shuō)著:“哈哈!快要燒好了!”不一會(huì)兒,香噴噴的芹菜出鍋了。

媽媽一邊品嘗著芹菜的味道,一邊笑瞇瞇地說(shuō):“沒想到我女兒的廚藝這么好!真是讓我大開眼界!”

看著香噴噴的芹菜,聽著媽媽的嘖嘖稱贊聲,我高興極了!

這成功的喜悅使我至今回味無(wú)窮!

四年級(jí)周記【篇9】

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爸爸開著車帶著我、妹妹和媽媽一起去海邊游玩。一腳踏上沙灘的細(xì)沙,我便看到了滿地都是爬得很快的小海螺,問(wèn):“爸爸,奇怪了,這些海螺走路的速度怎么那么快”我看爸爸的手藏在背后,不知拿著什么東西。我一急就把他的手掰開,發(fā)現(xiàn)他手里的海螺內(nèi)有一只小螃蟹,據(jù)爸爸說(shuō)那叫寄居蟹。我終于明白了小海螺為什么走得這么快的原因了。

“姐姐姐姐,快點(diǎn)來(lái)看啊,好多貝殼啊”妹妹大聲喊著我。我和爸爸飛奔過(guò)去,看見有一大堆雪白發(fā)光的貝殼,妹妹對(duì)我說(shuō)那些貝殼有134個(gè)。爸爸不知從哪里拿出一些滿刻圖畫的海螺,我數(shù)了一下竟有15個(gè)。妹妹大叫一聲就把我心愛的海螺給搶走了。爸爸笑了笑,問(wèn):“你只要能算出剛才那134個(gè)美麗的貝殼乘以15個(gè)海螺是多少,我就叫妹妹分你一半”“好啊好啊”妹妹樂(lè)著。

“沒紙?jiān)趺从?jì)算啊?”我生氣地問(wèn)?!澳惚堪?,樹枝就是筆,沙灘就是紙呀”妹妹做了個(gè)鬼臉。我便照著妹妹的說(shuō)法做了起來(lái),一會(huì)兒我終于算出了答案,說(shuō):“爸爸,我算出來(lái)了,是804”爸爸撓撓腦袋,覺得不對(duì)勁,走到我筆算的地方看了一下,說(shuō)“你前半部分已經(jīng)算對(duì)了,但是第二個(gè)因數(shù)的1乘第一個(gè)因數(shù)的4等于4,這個(gè)4為什么寫在個(gè)位上?”我突然想起以前老師說(shuō)過(guò)“十位上的1代表1個(gè)十,1個(gè)十乘4就是4個(gè)十,所以4就應(yīng)該寫在十位上”。我立刻拿起小樹枝,在沙灘上改了起來(lái),得數(shù)竟然是20xx。爸爸看見我知錯(cuò)

就改,還是叫妹妹給了我一個(gè)亮閃閃的海螺。

看來(lái),以后我做事還要再細(xì)心些,否則,原本能得到一半的海螺,現(xiàn)在卻只拿了一個(gè)!

四年級(jí)周記【篇10】

時(shí)代的微風(fēng)拂過(guò)這片大地,歷史的車輪已輾入21世紀(jì)。從那個(gè)稀奇的黑白電視機(jī),到放映著各類節(jié)目的彩色屏幕;從粗糙的木制玩具,到做工精致的遙控飛機(jī);從“屋漏無(wú)干處”的草房子,到明亮干凈的多媒體教室……這一切都在演繹著不同時(shí)代人的不同模樣。

周末在家,我總喜歡搬出一堆各種各樣的水果,想著給他們做個(gè)“造型”。當(dāng)我興致勃勃地?cái)[弄著花里胡哨的水果拼盤時(shí),爸爸寵溺地摸著我的腦袋,然后舒舒服服地坐在沙發(fā)上,一邊看著電視,一邊漫不經(jīng)心地和我閑扯:“以前我們可沒有這么多水果吃,只能上樹摘摘野果,自給自足?!蔽译S口應(yīng)道:“聽起來(lái)也挺有意思?!卑职纸又f(shuō):“還記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)到別人家的地里砍甘蔗,砍了一株準(zhǔn)備再砍一株的時(shí)候,被主人家發(fā)現(xiàn)了,我們幾個(gè)撒腿就跑,結(jié)果還是被告狀了,你爺爺把我狠狠打了一頓?!薄肮?,原來(lái)爸爸你小時(shí)候也這么調(diào)皮啊!”笑得花枝亂顫的我,差點(diǎn)兒失手把水果拼盤打翻了。爸爸呵呵一笑。

接著是好長(zhǎng)一陣沉默。我歪過(guò)頭,看到爸爸正盯著電視出神,電視調(diào)到電影頻道,播著一部戰(zhàn)爭(zhēng)片,我問(wèn)爸爸:“爸爸,你想什么呢?”爸爸這才回過(guò)神,悠悠地開口:“小時(shí)候,我和你姑姑想看電影,都得千里迢迢地跑到村口的石榴樹下,還得自己帶上小板凳,趕早才能擠到一個(gè)好位子?!笔茄?,我們現(xiàn)在在家里就可以看上電影,去電影院的話,更是又方便又享受??粗职謶浛嗨继鸬哪樱倚睦锇迪耄何覀儸F(xiàn)在的生活真是幸福多了!

有時(shí),我會(huì)抱怨,生活過(guò)得平淡無(wú)奇,可和爸爸的童年一對(duì)比,我才發(fā)現(xiàn),我們的祖國(guó)也像個(gè)孩子一樣,蹣跚成長(zhǎng),時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn) 步,制度在完善,生活竟在幾十個(gè)春秋里悄悄地變換著模樣。

四年級(jí)周記【篇11】

在一個(gè)星期四的下午,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),那就是明天帶一個(gè)雞蛋。有一個(gè)同學(xué)帶頭說(shuō):“帶雞蛋干什么呀?明天又不是學(xué)炒蛋的時(shí)候?!边@下,全班同學(xué)都覺得納悶起來(lái)。老師神秘地說(shuō):“我叫你們帶雞蛋,當(dāng)然有我的用處?!?/p>

第二天早晨,我從冰箱里拿了一個(gè)最大最白的雞蛋,拿出兩張餐巾紙小心翼翼地包住雞蛋,用我的小手帕再包上一層,然后放進(jìn)塑料杯中,為了萬(wàn)無(wú)一失,又把杯子放進(jìn)了一個(gè)塑料袋中。哈哈,這下,我的雞蛋絕對(duì)不會(huì)破了,我心里喜滋滋地想著。

一到教室就聽見“啪”的一聲,原來(lái)是王呂君的蛋破了。旁邊的同學(xué)邊跳邊幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“哈哈,破了!”話沒說(shuō)完,自己口袋里的蛋差點(diǎn)也破了。

一到美術(shù)課上,我用熒光筆在雞蛋上畫了一個(gè)笑臉,這下我的蛋變成了一個(gè)可愛的“蛋娃娃”。

快放學(xué)了,許多同學(xué)的蛋都破了,老師終于肯告訴我們:我讓你們帶雞蛋是想讓你們明白一個(gè)道理,我們照料這小小的雞蛋,這么困難,難道父母照顧一個(gè)活生生、有手有腳、會(huì)說(shuō)話會(huì)動(dòng)的孩子不是更困難嗎?所以我們要孝敬父母、關(guān)心父母,對(duì)父母好一點(diǎn)。

四年級(jí)周記【篇12】

前幾天,我們學(xué)習(xí)了兩篇課文,分別是母親的恩情和沉香救母。學(xué)完這兩篇課文我很感動(dòng)。母親可以為自己的孩子無(wú)怨無(wú)悔的做任何事情。而沉香為了救自己的母親,他不怕困難、勇敢、堅(jiān)持不懈,最后憑著自己的力量把母親解救了出來(lái)。

而現(xiàn)在生在幸福中的我們卻不懂得珍惜父母的愛。卻總是讓他們操心,跟他們作對(duì)。唉,做父母的可真不容易啊!

媽媽我想對(duì)您說(shuō):當(dāng)我摔跤的時(shí)候,是您把我從地上扶起來(lái);當(dāng)我生氣的時(shí)候,是您來(lái)哄我,逗我開心;當(dāng)我考試考不好的時(shí)候,您沒有埋怨我,而是幫我分析錯(cuò)題,并且鼓勵(lì)我說(shuō):“雖然這次沒考好,但是不要灰心,以后還有機(jī)會(huì)。媽媽不會(huì)要求你考一百分,只要你認(rèn)真做題,不粗心,媽媽就滿足了?!眿寢專也幌胱屇兝?,以后不讓您操心,好好學(xué)習(xí),考個(gè)好的的大學(xué),賺大錢,回報(bào)您對(duì)我的愛。媽媽,您是我心中那永不枯萎的花朵。

四年級(jí)周記【篇13】

媽媽說(shuō):“清明前后,種瓜點(diǎn)豆?!蔽艺胫?yàn)證一下她說(shuō)的對(duì)不對(duì)的時(shí)候,科技小組的同學(xué)告訴我,今天李老師要教我們種花啦!我可真高興呀!

來(lái)到了科技教室,老師拿出了許多種子供我們挑選。矮番茄、百日草、茄子……我思來(lái)想去,選擇了鳳仙花。因?yàn)槲矣X得它具有觀賞價(jià)值。開花了肯定會(huì)很美麗的。

拿到種子后就開始種植啦。我小心的把花盆拿過(guò)來(lái),穩(wěn)穩(wěn)地放在桌子上。又找來(lái)一張白紙鋪在花盆底部的小洞上,把土填進(jìn)去。接著挖五個(gè)小坑,把五粒種子分別分到五個(gè)小坑中。再輕輕地把土蓋上。最后給它澆上水。老師說(shuō)要看著水從底下的洞里漏出來(lái)才可以,我加了整整一瓶子水,但是都被泥土吸收了。又倒了一杯才達(dá)到要求。最后,在老師的幫助下我給花盆包上了保鮮膜,讓它快速發(fā)芽。等到苗一出來(lái)就可以把膜拆掉。

我抱著種著鳳仙花的花盆走在回家的路上,滿腦子想的都是花開以后的樣子,真開心!

四年級(jí)周記【篇14】

去年的國(guó)慶節(jié),我們?nèi)矣?jì)劃去登山看瀑布。我們從公園大門買票進(jìn)入,前面是大山,山上有草木,還有流水。我們沿著水泥道路,一直往山上走,小溪水從山上流下來(lái),沖出一個(gè)一個(gè)小水潭。山里面的水很涼,但是很清,里面還有小魚。一路上還有各種各樣的石頭,叫不上名字的樹木。偶爾在樹林里,還會(huì)有野兔出沒。沒走多久,我就很累了,汗也流了出來(lái),我找了一塊圓圓的大石頭,爬到上面去,還能躺下。很舒服。一路上不時(shí)碰到下山的人,還有很多老年人和一些比年紀(jì)小的小孩,哇,他們都能上去,我一定行。我加快了腳步,和大家一起,向著目標(biāo)前進(jìn)。走了大約一個(gè)小時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到山腰處有一個(gè)瀑布,像白練一樣掛在懸崖上,太美了,等走到了瀑布腳下,下面涼涼的,小水珠吹到全身,太美了。我讓媽媽趕緊給我拍了一張照片。

雖然到達(dá)瀑布,有些累,但是一路上有水,有石頭,有小動(dòng)物,還有歡快的人群。一切都是美好的。

四年級(jí)周記【篇15】

什么是堅(jiān)強(qiáng)?是遇到挫折不退縮、勇敢面對(duì)!我已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),說(shuō)到這兒,我還有一段故事呢,下面給你說(shuō),豎起耳朵認(rèn)真聽吧!

這件事還得從三年級(jí)下冊(cè)的一次考試后說(shuō)起,那次考試我考了69分,當(dāng)考試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我傻眼了,上半節(jié)課我聽得還挺認(rèn)真,下半節(jié)課我一點(diǎn)都沒聽進(jìn)去,我成績(jī)一直名列前茅, 這次為什么才考了69分,一下課很多同學(xué)都圍過(guò)了,有的在安慰我但有的諷刺我,他說(shuō):”才考了69,還是幫干部呢,我看是假的!“我傷心極了,我想哭,但沒哭出來(lái)。放學(xué)了,同學(xué)們都快快樂(lè)樂(lè)的 回家了,可我卻邁著沉重的步伐回到院子里,我坐到長(zhǎng)椅上,我想不會(huì)吧我是不是拿錯(cuò)卷子了,我不可能考69呀!在院子里做了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,我看到媽媽連忙站起來(lái),和媽媽一起回了家,我拿 出那張卷子,媽媽說(shuō):”就為這張卷子難過(guò)呀?“我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽說(shuō):”孩子,不要傷心,面對(duì)挫折要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)?!奥犃藡寢尩脑?,我頓時(shí)茅塞頓開,我懂了媽媽的話,懂了堅(jiān)強(qiáng)。

這只是一件小事,我知道人生還會(huì)遇到許許多多的挫折,只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一定能夠戰(zhàn)勝挫折,加油吧!

七年級(jí)周記(精選15篇)


您可以在以下資料中獲得與您所需相關(guān)的“七年級(jí)周記”資料。周記是表達(dá)自己思想感情的一個(gè)過(guò)程,許多學(xué)生在學(xué)校都會(huì)被要求寫周記。周記是一個(gè)深挖自己內(nèi)心的機(jī)會(huì)讓我們更好地了解自己。敬請(qǐng)瀏覽本文內(nèi)容!

七年級(jí)周記 篇1

金秋十月,陽(yáng)光明媚,今天我們學(xué)校舉行一年一次的秋游活動(dòng),去港珠澳大橋人工島,我們懷著激動(dòng)與興奮的心情,隨著導(dǎo)游上了大巴,每個(gè)人手里拿著小國(guó)旗,興高采烈地向人工島出發(fā)。

我們坐著大巴一路上有說(shuō)笑,車上我們還可以看到外面的美景,藍(lán)天、白云、還有一望無(wú)際的大海。過(guò)了一會(huì)兒,我們到達(dá)了目的地,每個(gè)班級(jí)排好隊(duì),準(zhǔn)備升旗儀式,奏國(guó)歌,同學(xué)們向著冉冉升起的國(guó)旗敬禮。升完旗后導(dǎo)游姐姐帶我們進(jìn)入出入境海關(guān),給我們介紹了貨檢通道還有大橋的三地相連,介紹完了,讓我們?cè)匦菹ⅲ蠹夷贸鲎约旱牧闶硜?lái)分享,每個(gè)人都樂(lè)在其中。吃完后,導(dǎo)游姐姐帶著我們來(lái)到了人工島口岸觀景長(zhǎng)廊眺望大橋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,雄偉壯觀的港珠澳大橋像一條巨龍盤旋在海的中央,那是海上一道美麗的風(fēng)景線。接著我們?nèi)テ锤壑榘拇髽虻哪P?,讓我們更深地了解了港珠澳大橋結(jié)構(gòu)組成。

不知不覺就到了中午,我們吃完午飯,導(dǎo)游姐姐就帶我們?nèi)タ礄C(jī)器人,還有無(wú)人巡邏車,到了之后,大家都紛紛跑去和它說(shuō)話,看完導(dǎo)游姐姐讓我們畫出自己心目中的港珠澳大橋。

我們參觀完,來(lái)到大草坪上玩袋鼠過(guò)隧道游戲,來(lái)互動(dòng)放松一下,大家都玩得很開心。這次秋游讓我更深地了解了港珠澳大橋,我也非常喜歡這次秋游。

七年級(jí)周記 篇2

“小懶蟲!快起床,這天是端午節(jié),媽媽和你一齊包粽子,你怎樣還在睡覺”媽媽興致勃勃地叫著。難得的假期,我還真想好好地睡一覺呢,都被媽媽攪和了,但是我昨日答應(yīng)媽媽和她一齊包粽子的啊,想想能夠吃到美味的粽子,我還是很快地起床,跟媽媽學(xué)著包粽子。

媽媽拿出泡在水里的粽葉,還有糯米和被浸泡的五花肉,我們兩個(gè)準(zhǔn)備“操作”了。首先媽媽教我包粽子四大步驟:①選料,選取好適宜的粽葉;②把糯米放在折疊好的粽葉里,包好;③把五花肉放進(jìn)有糯米的粽子里;④用線把包好的粽子纏緊,打結(jié)。這樣一個(gè)粽子就包好了。我心里暗想原先包粽子還有學(xué)問(wèn)呢。

媽媽開始包了,她神色嚴(yán)肅,十分細(xì)心。一層又一層,一道又一道,兩只手像蝴蝶的翅膀般熟練地上下翻飛,這不,不一會(huì)一只胖乎乎的肉粽子就包好了,有棱有角,竟顯得有些挺拔有力。真不愧是熟能生巧,媽媽這個(gè)包粽子的好手,已經(jīng)包了幾十個(gè)粽子了,整整齊齊地排列著。我的進(jìn)展又如何呢

且看——按照媽媽有說(shuō)的步驟按部就班地認(rèn)真操練著,但是這粽子似乎看我是個(gè)孩子,非鬧點(diǎn)小脾氣不可,就是不和我的心意。忙活半天一個(gè)粽子都沒爆好那小粽子似乎在嘲笑地說(shuō):“哎呀····就你···還想把我給馴服···那可比登天還難。”我可“不服氣”了,這小小的粽子就能難倒我嗎,這也太小看自己了吧。媽媽也在一旁耐心地手把手地教我,我?guī)е┨摌s心努力的學(xué)著。果真是功夫不負(fù)有心人,我茅塞頓開,真棒!我最后包好了第一個(gè)粽子。看著手中的這個(gè)小粽子,雖然沒有媽媽包的那么好看,但在我眼里就像是手上捧著一顆閃閃發(fā)亮的小明珠,格外珍貴,那種喜悅與興奮難以言表。

粽子包好了,開始煮粽子。媽媽往鍋里加了許多的水,然后開始煮,煮了好一會(huì)兒,粽子就好了,此時(shí)家里到處都彌漫著粽子的香味,最后能夠吃到香噴噴的粽子了。

這天我不但與媽媽學(xué)到包粽子的“手藝”,還嘗試了包粽子其中的快樂(lè),真實(shí)一個(gè)難忘而愉快的一天,讓這樣的快樂(lè)與大家共同分享,“端午節(jié)快樂(lè)”!

七年級(jí)周記 篇3

人的一生,有三件事情不能等!

第一是“貧窮”!

貧窮不能等!一旦時(shí)間久了,你就習(xí)慣于貧窮,久而久之,不但無(wú)法突破自我,甚至?xí)⒆约旱膲?mèng)想,庸庸碌碌地過(guò)一輩子!

第二是“夢(mèng)想”!

夢(mèng)想不能等!人生不同階段,會(huì)有不同經(jīng)歷和想法,試想一下:如果你20歲的夢(mèng)想,在你60歲的時(shí)候才得以實(shí)現(xiàn),那是什么情況?

第三是“家人”!

家人不能等!或許我們還年輕,未來(lái)有很多時(shí)間,可以讓我們摸索、打拼!可我們的家人呢?他們還有時(shí)間等我們成功嗎?還有時(shí)間等我們賺到錢,讓他們過(guò)好日子,讓他們以我們?yōu)闃s?

樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待……這是很多人的痛,是很多人一輩子的遺憾!

活在當(dāng)下,把握每次機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)稍縱即逝,人生沒有回頭路!

七年級(jí)周記 篇4

我站在花園里,靜靜的看著那染醉的浮云,只見它把橘紅色的落日半遮半掩,遲遲不肯把太陽(yáng)那完整的一面展現(xiàn)在我們的面前。

云更加濃了,也更加低沉了,整片天空,就只剩下西方天空的火燒紅。那火紅的云朵,仿佛要燃燒了起,像一個(gè)生氣的小孩,又像一樹熟透的紅蘋果。夕陽(yáng)下大地上的一切都披上紅衣,分外的美麗。

太陽(yáng)終于把天邊的云彩趕走了,從云朵里探出了它那又圓又大的臉,此時(shí)的太陽(yáng),不像清時(shí)時(shí)晨的太陽(yáng)光輝內(nèi)斂,也不像中午太陽(yáng)那樣霞光萬(wàn)丈。此時(shí)的它,更像一個(gè)油盡燈枯的老人在臨終前的回光反照,在釋放著它全部的生命力,所以它才會(huì)如此的特別,如此的動(dòng)人。

人常說(shuō)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”望著無(wú)限的美麗夕陽(yáng),這句話難錫悲觀了。近黃錯(cuò)只是一次旅行的結(jié)束,但同時(shí)也是更一次旅程的開始,我說(shuō)“雖已近黃錯(cuò),夕陽(yáng)無(wú)限好”。

在夕陽(yáng)下回顧過(guò)去,在夕陽(yáng)下展望未來(lái)。

七年級(jí)周記 篇5

自古以來(lái),少不了的二字,便這樣誠(chéng)信,說(shuō)出來(lái)就像這樣天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信這樣每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。而誠(chéng)信考試也這樣一個(gè)體現(xiàn)。

讀書人都這樣以求知為本,以誠(chéng)信為基。而我們學(xué)生更就應(yīng)傳承民族美德,樹立道德新風(fēng)。記得有人以前說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)這樣我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)這樣我們心中崇高的道德?!倍?,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡?。誠(chéng)信就這樣其中之一。德萊說(shuō)“誠(chéng)實(shí)這樣人生的命脈,這樣一切價(jià)值的.根基?!币员憩F(xiàn)誠(chéng)信載人一生之中的地位??鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”意在沒有誠(chéng)信的人,幾乎這樣不能想象的。然后盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。誠(chéng)信這樣人最美麗的外套,這樣心靈最圣潔的鮮花。誠(chéng)信這樣你價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。但誠(chéng)信有時(shí)更像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅這樣為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或這樣逃避一時(shí)的難堪,而在自我的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜?

誠(chéng)信不可這樣一種自尊、自重、自愛,更這樣真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我,然后這這樣一種光榮。正如古語(yǔ)所說(shuō):“索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)?!庇辛嘶鸸猓拍苷樟梁诎?,有了誠(chéng)信,才能立足天下。誠(chéng)信這樣人之脊梁,“誠(chéng)實(shí)這樣力量的一種象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感?!币苍S有些同學(xué)的考試成績(jī)的不這樣太如意,可這樣即使自我的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不誠(chéng)信的競(jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本,就讓我們誠(chéng)實(shí)應(yīng)對(duì)自我,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自我做起,然后從此刻做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷。

所以,誠(chéng)信考試不僅僅這樣別人對(duì)自我的信任,更這樣豎起自我的靈魂!

七年級(jí)周記 篇6

在生活中,可能一個(gè)細(xì)心的觀察、一個(gè)不起眼的舉動(dòng)、甚至是一次偶然的發(fā)現(xiàn)都能使你多了解一些知識(shí)。而我,就通過(guò)了一次很有趣的實(shí)驗(yàn),長(zhǎng)了不少見識(shí)呢,下面,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!

去年暑假,我在津津有味的看一本作文書,突然有一篇日記吸引了我,說(shuō)茶水能變墨水。我半信半疑,茶水怎么會(huì)變成墨水呢?但是,書上的東西也不會(huì)騙人?。∮谑?,我就去詢問(wèn)爸爸,爸爸也不知道是真是假,隨口對(duì)我說(shuō):“你自己去驗(yàn)證一下不就行了嗎?”現(xiàn)在也只有這個(gè)辦法啦,為了滿足一下我強(qiáng)烈的好奇心,所以,我準(zhǔn)備親自實(shí)踐實(shí)踐!說(shuō)干就干,我按照書上說(shuō)的,先沏上一杯茶,等這個(gè)茶水變成土黃色的時(shí)候,再把銹鐵針?lè)胚M(jìn)去。然后,再等上幾個(gè)小時(shí)就行了。就這樣,我滿懷期待的等待著實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

到了晚上,我湊到廚房的桌子上一看,“哇塞!真的變成墨色呢!”我情不自禁的發(fā)出驚嘆。真是不可思議啊,我連忙跑到桌子那兒拿了一支毛筆,蘸了蘸寫起字來(lái)。頓時(shí),一個(gè)個(gè)黑字映入我的眼簾。真是神了,和墨水的效果簡(jiǎn)直一模一樣嘛!可是,銹鐵針?lè)湃氩杷镌趺磿?huì)有這么大的變化呢?想要弄清楚這個(gè)實(shí)驗(yàn)是為什么,只能去問(wèn)問(wèn)百度了啊!我查了資料才知道,原來(lái),茶葉中含有一種叫單寧酸的物質(zhì),它遇到銹鐵會(huì)起化學(xué)反應(yīng),因此,茶水就會(huì)變黑。

看吧,只有通過(guò)實(shí)驗(yàn)才能驗(yàn)證你的猜想,只有通過(guò)實(shí)驗(yàn)才能加深你的印象。多少成功的人是因?yàn)樽约旱暮闷嫘暮蛨?jiān)持不懈的精神得來(lái)了成功的喜悅啊,這種有趣的實(shí)驗(yàn),不僅讓我對(duì)神奇的世界增加了一份好奇,更從中得到了很多知識(shí)。

七年級(jí)周記 篇7

再我的童年里,我認(rèn)識(shí)了許許多多的人,結(jié)交了許許多多的朋友,但最讓我敬佩的是我的校友――劉映江。他長(zhǎng)這烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛上長(zhǎng)著一雙濃眉,身高和我差不多,不過(guò)155厘米,不高不矮,不胖也不瘦。劉映江是我班出奇的樂(lè)于助人之一。有一次早上,我來(lái)到學(xué)校坐定,正為昨晚的一道復(fù)雜數(shù)學(xué)題發(fā)愁。這時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻,在鍋上急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不由地想到:一定要在老師來(lái)之前做起,不然就會(huì)被老師歹個(gè)正著,還會(huì)使同學(xué)們嘲笑,那讓我顏面何存?

正待我不知所措時(shí),一陣響亮的聲音從我耳后傳來(lái):“看你的樣子,好象遇到難題了吧!要我?guī)兔?”我回頭一看。啊!原來(lái)是我們班的“數(shù)學(xué)小尖子”劉映江。我爽快地點(diǎn)點(diǎn)頭。

幸好,我的腦子轉(zhuǎn)得快,沒等他講幾遍,我就懂了。哦,感謝上帝!劉映江他啊,不但樂(lè)于助人,還熱愛勞動(dòng),是我們班的“勞動(dòng)模范”呢!一天清晨,我和劉映江還有一幫人去掃陰溝,于是我門拿好工具就向陰溝走去。可是一到陰溝,那兒不但臭氣熏天,還有許多吸血蚊子。我們頓時(shí)捂住鼻子,沒命的往外跑。只有劉映江在那站著。

我回過(guò)頭,對(duì)劉映江說(shuō):“走了,不掃了!”“不行,我一定要掃完”劉映江堅(jiān)決的說(shuō)。我聽后,就跟著那一幫人跑了。

等我們?cè)诮淌依锿鎵蛄耍也畔肫饎⒂辰€在獨(dú)自掃陰溝那,就連忙跑下去,說(shuō):“你怎么還在這掃,要上課了!”“我掃完了再走?!眲⒂辰剡^(guò)頭笑著說(shuō)。見他滿身被蚊子叮咬過(guò)的痕跡,心里不是滋味,有一種說(shuō)不出的感受。便和他一起掃起來(lái)。

你說(shuō)巧不巧。那時(shí),林校長(zhǎng)正來(lái)檢查工地。見我們不怕蚊蟲的叮咬,在那奮不顧身的掃陰溝,便說(shuō):“你們真勇敢,我要讓全校向你們這兩位‘勞動(dòng)模范’學(xué)習(xí)!”聽了這番話,我感到很慚愧,便低著頭對(duì)林校長(zhǎng)說(shuō):“這都是劉映江一人掃的。”啊,我真為我有這樣的朋友感到驕傲和自豪!

七年級(jí)周記 篇8

今天晚上,我乘著旅游團(tuán)的空調(diào)臥鋪大巴開始了我盼望已久的海邊旅游了!我高興的手舞足蹈,由于我可以看到大海了。在車上我不斷地想:“大海到底有多大,貝殼有多漂亮?”夜里12點(diǎn)時(shí)我還沒有睡著,心里特別的興奮。

大約凌晨5點(diǎn)到達(dá)了日照,在漁家吃過(guò)早餐后來(lái)到了海邊,哇!大海碧藍(lán)碧藍(lán)的,微微還有點(diǎn)綠色,一眼望不到邊,天空、海水都成了一個(gè)顏色。不一會(huì),大海漲潮了,巨大的海浪像“瘋”了一樣滾滾而來(lái),一浪推著一浪,真是天連水,水連天,我不禁對(duì)著大海高喊了一聲,“大?!蔽覑勰悖?/p>

我們乘船到海上捕魚。嘩嘩啦啦,船借著風(fēng)的力量航行,那聲音就像一支樂(lè)曲。撲,有人把網(wǎng)撒了下去,船又航行了一會(huì),刷,網(wǎng)提了上來(lái)。??!原來(lái)只捕到了幾條很小的魚,還有十幾個(gè)烏黑發(fā)亮的貝殼。我們也感受到了漁民捕魚的辛苦。

后來(lái),來(lái)到了萬(wàn)平口廣場(chǎng),這里人山人海,有拍照的、有在沙灘上撿貝殼的 、還有下海游泳的等等。我也在沙灘上撿了些貝殼和色彩斑斕的小石頭,赤腳走在沙灘上,感受海水的魅力,大海的力量真是無(wú)窮的。

下午,我們來(lái)到了第三海水浴場(chǎng)金沙灘,乘快艇登海中的——太公島。坐上快艇后,正趕上漲潮,我們頂著風(fēng)浪前進(jìn),只見快艇一上一下、一高一低,下的快艇上的人啊啊大叫。過(guò)了一會(huì),我們到了太公島,島上礁石多的不計(jì)其數(shù)。我開始撿貝殼、撿海星、抓螃蟹。玩了好了一陣,我們又乘快艇回到了沙灘上,拖著疲憊不堪的身子回到了住處。

吃過(guò)晚飯后,我和媽媽來(lái)到了離住處不遠(yuǎn)的海邊,晚上的海邊比白天還要熱鬧,賣貝殼的、賣海星的到處都是,各式各樣的工藝品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。這時(shí),大海又開始漲潮了,一浪一浪的比白天還要猛。因此,晚上的大海別有一番風(fēng)味。

次日的凌晨四點(diǎn),我們吃過(guò)早飯,準(zhǔn)備乘車去青島,我馬上就要離開這漂亮的日照了,我情不自禁的說(shuō)了聲,再見了!漂亮的——日照。

七年級(jí)周記 篇9

今天我們參觀的觀音峽是茶馬古道入藏的唯一關(guān)口,是馬幫的必經(jīng)之路,又因景色十分美麗而聞名。其中我最喜歡的是“水簾洞”和“觀音飛瀑”,觀音飛瀑和普通的瀑布一樣,水從高高的山頂流下來(lái),落在石頭上,激起層層水霧,又因溫度稍低竟在兩旁的樹木上形成冰霜,煞是好看。而水簾洞那里則形成一條條 冰柱,與一條條水柱形成一體,自然和諧。

出峽谷,用完晚餐,我們來(lái)到麗江古城的老城區(qū)。夜晚暮色降臨時(shí),那里燈火通明,人聲鼎沸,就像導(dǎo)游所說(shuō),是十分熱鬧的。我們邊走邊買,還寄張明信片,欣賞美食但沒吃。其實(shí)就這樣在這古色古香的,有著淡淡月光追隨的古城里走走真不錯(cuò)。不過(guò)再回來(lái)的路上發(fā)生一點(diǎn)小插曲。

因?yàn)槔蠇尣幌胱呋仡^路,于是選另外的一條路往回走,結(jié)果越走越幽深寂靜,簡(jiǎn)直就沒有人。而且我們發(fā)現(xiàn),出來(lái)的時(shí)候我們是迎著月亮在走,回來(lái)的時(shí)候卻還是迎著月亮走。我們大家都感覺走錯(cuò)路,只好停下來(lái)打聽一下。果真,我們走錯(cuò)路,南轅北轍。只好打車回賓館,路上我們雖然都一致嘲笑老媽,但是絲毫沒有影響我們的好心情。

七年級(jí)周記 篇10

我的'房間和父親的臥室只相隔一道門。在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),我從未主動(dòng)打開過(guò)那扇門,因?yàn)槲液透赣H的共同語(yǔ)言實(shí)在是少昨可憐,而心與心的距離,也是遠(yuǎn)得好像沒有邊際。對(duì)此,我固執(zhí)地認(rèn)為,這就是代溝的表現(xiàn)形式。

那是前幾天,班里開了一個(gè)班會(huì),主題是如何消除兩代人之間的隔閡。主題并規(guī)定每人對(duì)此進(jìn)行一次較為詳細(xì)的調(diào)查。這可讓我犯了難,我可不愿意去問(wèn)究竟怎么樣做,可作為班干部,又不允許我了了完事。

回家之后,正趕上開飯時(shí)間,一家三口坐在一起。我試著張了幾次嘴可一想到每次不歡而散,到嘴邊的話又話生生地吞回去。

說(shuō)起來(lái)都不是什么大事,有時(shí)我也感到不可理解,自己為什么為向老爸表白班會(huì)的主題呢。而故意折磨自己呢?

今天拖明天,明天拖后天,眼看離交報(bào)告的日期快要到了,我腦海里還是那些與父親爭(zhēng)吵的畫面,父親的房門伸手可及,幾次站在門前,卻沒勇氣去敲開那道門。門的那邊,也不知道父親在做什么,我的心思也不知道父親的沒有注意到?

第二天,由于高年級(jí)的人要借教室一用,于是提前放學(xué)回家。路過(guò)菜市場(chǎng),偶然看見父母在買菜,還沒等我上前去,就聽見他們?cè)跔?zhēng)論,“這個(gè)黑木耳孩子不喜歡吃,而且太貴了,就不用買了”?!安恍校瑘?bào)紙上說(shuō),黑木耳含胡蘿卜素多營(yíng)養(yǎng)又高,一定要買”。父親肯切地說(shuō)服媽媽……

原來(lái)父親不在乎我聽喜不喜歡吃,只在意營(yíng)養(yǎng)。我突然有一種沖動(dòng)的感覺,想去抱一下老爸。

晚上,我破例推開老爸的房門,和老爸談了很多話,關(guān)于兩代人之間的隔閡。他是這樣說(shuō)的“兩代人之間需要互相了解……”

后來(lái)我順利完成那篇報(bào)告,原來(lái)人與人之間,通常需要為自己打開那扇門。

七年級(jí)周記 篇11

今天,老師給我們下了一道“命令”——全班自由組合辦手抄報(bào)。

“啊~……手抄報(bào)!開始把快點(diǎn),抓緊時(shí)間!那肯定需要畫畫,我又沒有畫畫的天賦……哎呀,怎么辦呀……”接到任務(wù)的我不禁為辦手抄報(bào)而發(fā)愁?!鞍ィ覀兯膫€(gè)一塊辦吧?”幾個(gè)征求我的意見。在沒有想出更好的辦法之下,我便應(yīng)了聲“好”!

“開工!”我宣布。經(jīng)過(guò)一番商量后,我們決定:我負(fù)責(zé)寫文章、拍板、編輯;另一個(gè)同學(xué)畫畫,剩下的兩個(gè)同學(xué)也不閑著:一個(gè)涂色,一個(gè)抄寫。

說(shuō)干就干。畫畫與涂色的兩個(gè)同學(xué)已開始了工作:正在一絲不茍的給手抄報(bào)“化妝”……而我呢?正在為文章而構(gòu)思,為排版而設(shè)計(jì)……抄寫的同學(xué),因我的文章沒寫好,也只能在一邊“干著急”。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我的文章終于寫好了。等了半天的“抄寫員”一把搶了過(guò)去,認(rèn)認(rèn)真真的從兩個(gè)同學(xué)精心設(shè)計(jì)的文字框里抄寫……不一會(huì)兒,我們的齊心協(xié)力終于換來(lái)了成果——手抄報(bào)“出爐”了

我們松了一口氣,個(gè)個(gè)都拍手叫好“噢,噢~……”

真沒想到,我一個(gè)沒有畫畫天賦的孩子,也能辦出一份理想的手抄報(bào)。在這同時(shí),我想起了一個(gè)故事:愚公移山。正是因?yàn)樵⒐c家人的齊心協(xié)力,一條心的`相信能把山移開,才會(huì)出現(xiàn)奇跡——山“搬家”了。在這件事上也同樣:如果讓我一個(gè)人辦,我可能辦不了那么理想??扇硕嗔?,會(huì)畫畫的把畫畫美;寫字的把字寫端正;涂色的把色涂鮮艷;拍板、編輯的把工作“做到家”,與起來(lái),不就繪成了一副漂亮的手抄報(bào)了嗎?從中我明白了,我發(fā)現(xiàn)了:只有大家一條心,齊心協(xié)力的沖著目標(biāo)一起努力,就會(huì)“萬(wàn)事大吉”。

我想,這大概就叫“眾人拾柴火焰高”人多力量大吧……

七年級(jí)周記 篇12

在我讀書生活中有好多趣事。我很愛看書多趣事。我很愛讀書,因?yàn)闀芙o我?guī)?lái)快樂(lè),也讓我有一些記憶非常深刻的事,想不想知道,就讓我來(lái)給你們講講吧!

在這一個(gè)暑假,我迷上了一本書叫《假如給我三天光明》,我看起來(lái)津津有味,從下午三點(diǎn)多,一直看到了晚上七點(diǎn)多。我們?cè)摮酝盹埩?,在爸爸媽媽?qiáng)烈威脅下,不得不放下書,我因?yàn)榈戎茨潜緯趦煽诘木统酝炅送盹垼蓜偝酝觑?,媽媽又叫我去洗澡,我心里憤憤不平的想:事可真?沒辦法了,只好服從“圣旨”我用了火箭之速,來(lái)到了浴室,我身上還沒沾上水,就急急忙忙的抹上了沐浴液,頭發(fā)還干著呢,我就擠了一點(diǎn)洗發(fā)液,馬馬虎虎的沖了沖,穿上睡衣,跑了出去。可這個(gè)嘮叨媽媽和嘮叨爸爸又叫我去刷牙,我不耐煩的說(shuō):“知道了,不用你們管了!”刷完了,又看了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快呀,十點(diǎn)多了,該睡覺了,我想再看一會(huì)兒,可我腦子里浮現(xiàn)出了媽媽嚴(yán)肅的表情,只好睡了,可是我在床上睡不著,又試了幾次開燈,都被媽媽抓到了。我又無(wú)法入睡,想,我去廁所看,好!就這樣。我拿著書,到了廁所,媽媽聽見了,又出來(lái)了,看見廁所開著燈,就走了過(guò)來(lái),我還在津津有味的看呢,聽見了聲音,就把書藏了起來(lái),媽媽問(wèn)我:“怎摸了?”“我肚子痛?!贝蠹s十二點(diǎn)多了,媽媽又來(lái)了,看我還在里面,就對(duì)我起了疑心,在門走沒走,我以為媽媽走了,又興高采烈的看起來(lái)。突然,媽媽的聲音響了起來(lái):“小兔崽子!竟然糊弄我?!蔽胰滩蛔×耍笮ζ饋?lái)。

媽媽說(shuō):“都幾點(diǎn)了,還看!”我一看表,“呀!一點(diǎn)多了!”“你明天還上不上課,看你明天怎摸辦?!闭f(shuō)完,我也有了困意。我就去睡覺了。

第二天早上,媽媽六點(diǎn)多就叫我起床了。媽媽一見我的樣子,笑的肚皮都破了,“哇噻這可是這一季的新款熊貓妝呀,看起來(lái)還不錯(cuò)哦!”我叫了一聲,跑到鏡子前,我都認(rèn)不出來(lái)了,黑黑的眼圈,紅紅的兔眼,“這是我嗎?”我驚奇地問(wèn)。“看你以后還敢不敢這樣看書了?!?/p>

你說(shuō)這件趣事是不是讓你記憶深刻呢?

七年級(jí)周記 篇13

開學(xué)了,在家悶了兩個(gè)月的我,終于又回到了課堂,但是卻極不*慣。一張張陌生恐懼的面龐,一句句不熟悉的口音,讓我在這一天中選擇了沉默。我或許是一個(gè)極不會(huì)相處的人,在一個(gè)新環(huán)境中,我對(duì)將來(lái)感到了茫然。在初中與同學(xué)的生活并不是很快樂(lè),與老師相處得很一般。但是一天下來(lái),坐在房間里,卻想到過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在初中,總希望時(shí)間能過(guò)得快一些,早點(diǎn)擺脫初中老師嚴(yán)厲的管教,想盡快的結(jié)束初中生活,但是幼稚的我卻不知道現(xiàn)在是這得還是不舍,那舍又不舍得。我不知道在這個(gè)新環(huán)境中,我將來(lái)會(huì)是怎樣,我也不覺得會(huì)有怎樣的輝煌。我望遍了每一間教室,想找回我映象中熟悉的身影。但是,我僅僅只看到各位老師的背影,有舍不得離開他們。因?yàn)樾W(xué)老師的影子在我腦??倹]有失去。老師們,我愛你!

七年級(jí)周記 篇14

今天是星期二,我們正在上體育課,因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)好,所以老師決定讓我們踢一場(chǎng)足球比賽,大家都一蹦三尺高。

開始分組了,周欽宇,孫書宇,俞俊偉和我一組,比賽另一方由朱曉斌,夏一斌,須鉑然和我們班的“長(zhǎng)跑冠軍”張程為一組。由于我們?nèi)藬?shù)少只能4人VS4人了,我方?jīng)Q定俞俊偉當(dāng)守門員,對(duì)方由須鉑然當(dāng)守門員。隨著老師的一聲哨響,比賽正式開始了,俞俊偉發(fā)球,我們兩方隊(duì)員爭(zhēng)搶著球,這時(shí)張程突然向我方球門方向跑去,夏一斌一腳把球踢向張程,張程見球就在腳邊,便使出九牛二虎之力一腳射進(jìn)了球門。這么一來(lái)我們有點(diǎn)喪失信心了,后來(lái)對(duì)方隊(duì)員配合得越來(lái)越默契,竟然一連灌了我們3個(gè)球,現(xiàn)在場(chǎng)上的比分是4:0,眼看我們就要敗了,可我豈能就此服輸,憑著自己的球技,從張程腳上奪過(guò)球,然后隨即把球傳給我了我們的“希望之星”——孫書宇。孫書宇見我方隊(duì)員對(duì)他如此信任,心中的“小宇宙”瞬間就爆發(fā)了,只見他左突右晃,沖過(guò)對(duì)方隊(duì)員幾個(gè)防線闖入禁區(qū),守門員想攔球卻無(wú)奈手臂不夠長(zhǎng),眼巴巴地看著球滾進(jìn)了球門,我們高興地都跳了起來(lái),互相擁抱著,互相鼓勵(lì)著。然后我們一鼓作氣,一連進(jìn)了4個(gè)球,須鉑然有點(diǎn)待不住了,他用了吃奶的力氣踢球,想把球直接踢進(jìn)我方球門,可偷雞不成蝕把米,那球撞在我的腳上彈了回去,須鉑然頓時(shí)面紅耳赤,不知如何是好?!岸b忊?,叮鈴鈴……”這時(shí)下課的鈴聲響了,最后我們還是贏了,大家都很高興,歡呼聲,叫喊聲響徹操場(chǎng)上空。

這次比賽讓我明白了一個(gè)道理:即使處于劣勢(shì),也不能喪失勇氣,不到最后決不能放棄。

七年級(jí)周記 篇15

12月28日 星期五 晴

轉(zhuǎn)眼間,20xx年很快過(guò)去了,即將踏入20xx年,這個(gè)學(xué)期也即將謝幕,我們也不應(yīng)再沉浸在舊時(shí)的喜悅中,而應(yīng)邁向新的未來(lái)。

僅僅只剩下兩周的時(shí)間給大家用來(lái)復(fù)習(xí),兩周之后便是期末考試。時(shí)光如白駒過(guò)隙,眨眼間便消失得無(wú)影無(wú)蹤,我還未來(lái)得及好好品味初中的第一個(gè)學(xué)期給我?guī)?lái)的感受,就已經(jīng)到了本學(xué)期末。

升入初中后我就感到時(shí)間過(guò)得特別快。起得早睡得晚,作業(yè)量大了,書包也重了不少,每每手頭上的事還沒有忙完,接下來(lái)的事情就如排山倒海似的向我涌來(lái)。一向慢性子、磨磨蹭蹭的我終于知道了什么叫做時(shí)間不夠用。即便是動(dòng)作比以前快了不少,可每天仍然要忙乎到晚上十點(diǎn)多鐘才能休息。這讓我深深體會(huì)到魯迅先生的一句話:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的。時(shí)間老人是公平的,他給每個(gè)人的時(shí)間都是二十四小時(shí),不可能因?yàn)槟愕膭?dòng)作慢就多給你點(diǎn)時(shí)間,所以我們要懂得合理安排時(shí)間,珍惜擁有的每分每秒。

接下來(lái)的兩周是最緊張的兩周,即使是整天都要趴在作業(yè)堆里,但是不努力又哪兒能“冒出頭”呢?所以,加油吧,唐妤冰!

四年級(jí)周記(實(shí)用15篇)


周記是我們學(xué)生時(shí)代的珍貴回憶,許多導(dǎo)師都會(huì)要求學(xué)生寫周記。撰寫周記有助于我們更好地理解自己和他人。本文作者根據(jù)您的要求整理了與周記相關(guān)的資訊:“四年級(jí)周記”供您參考,如果您對(duì)此話題感興趣,歡迎繼續(xù)關(guān)注本站!

四年級(jí)周記 篇1

20xx年X月X日X天

同學(xué)們我問(wèn)你們,你們會(huì)騎自行車嗎?你們肯定會(huì)說(shuō)會(huì)騎,那你們騎車技術(shù)好嗎?肯定有人會(huì)猶豫,也肯定有人會(huì)肯定.但我會(huì)肯定的告訴你們我的騎車技術(shù)真的很差……

在以前,我騎車都是S形在那扭來(lái)扭去,雙腳還要撐,等我會(huì)了那么一點(diǎn)點(diǎn)了,我就想上路了,可媽媽不同意,說(shuō)我長(zhǎng)得太小了,一是在馬路上太危險(xiǎn),二是我騎的還不是很好.

在今天,我補(bǔ)課,我要騎一個(gè)上了大路,不由得心里一驚,怎么這么多車啊!媽媽似乎看出我的心思,對(duì)我說(shuō)“別怕!跟著媽媽走,慢慢騎,遇到情況,立刻拉剎車”,我點(diǎn)點(diǎn)頭跨上了車,一股寒風(fēng)吹來(lái),讓我自打寒戰(zhàn),讓我想到大冬天媽媽送我去上學(xué)也要經(jīng)歷這樣哭的時(shí)光……“過(guò)馬路了,注意安全!”媽媽的聲音把我拉了回來(lái),我心驚膽戰(zhàn),生怕被車撞了,緊緊跟著媽媽電瓶車,,搖搖晃晃終于過(guò)了馬路到了補(bǔ)課的地方,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“感覺怎么樣啊?”“刺激!”我說(shuō)好朋友送我的那輛很炫酷的自行車去,因?yàn)榫驮谛^(qū)對(duì)面,媽媽就爽快的答應(yīng)了,我?guī)Ш檬痔?,登上自行車,出發(fā)!

雖然騎車鍛煉身體,但也要注意安全,千萬(wàn)不能亂穿馬路.

四年級(jí)周記 篇2

今天由我們這一小組值日。

今天,我早早的來(lái)帶到學(xué)校,我和大家一起撿分擔(dān)區(qū),同學(xué)們你爭(zhēng)我搶?;氐桨啵_始了值日的工作。小明和小剛擺桌子,你找不出一個(gè)歪桌子。小紅掃地,讓你看不到一點(diǎn)灰塵。個(gè)子高高的`小華擦黑 板,能讓你看不到一點(diǎn)粉筆寫過(guò)的痕跡,而我和小蘭擦出的窗臺(tái),是你覺得完美無(wú)缺。上課鈴聲響了,我們也干完了。

下課了,同學(xué)們都出去玩了,我們又干起來(lái),有的擦黑板,有的擦窗臺(tái)……看看地上有紙,撿一撿,就上課了。

放學(xué)時(shí),是我們值日的黃金時(shí)間,組長(zhǎng)分工,小紅和我去掃走廊,我們?yōu)榱瞬黄鸹?,所以沾了點(diǎn)水,不一會(huì)就 把地掃完了。回班一看,別人還沒有掃完呢,我倆便擺放椅子,倒臟水和垃圾,擺 桌子。

看見被我們收拾的干凈整潔的教室,我們心里像吃了蜜一樣——甜甜的!

四年級(jí)周記 篇3

城隍廟其實(shí)是叫上海老城隍廟,廣告里的“老廟黃金”就坐落在這兒。

走出福佑路就是城隍廟了,一個(gè)小門洞里進(jìn)去,兩邊都是裝修得古色古香的店鋪,旗袍、印章、銀器等等,外公指著一家賣拐杖的說(shuō):“等我八十歲了別忘了給我買一個(gè)最好看的拐杖哦?!?/p>

從“老廟黃金”邊上穿過(guò)去,迎面走過(guò)來(lái)許多端著餐盒在吃東西的人。

我問(wèn)外公:“九曲橋在哪里?”

外公指指前面排隊(duì)的長(zhǎng)龍說(shuō):“就在這條排隊(duì)吃南翔小籠包的隊(duì)伍后面。”果然,繞過(guò)隊(duì)伍就看見了。

九曲橋有九曲十八彎,大約是下雨的關(guān)系橋上人不是很多,我一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)彎處仔細(xì)瞧,每一處石板上都刻著一朵花:正月水仙、二月杏花、三月桃花等等。我趴著欄桿往水里看,好幾只鴨子在水里蕩來(lái)蕩去,一大群錦鯉中有好多烏龜在游,特別是有一只小烏龜緊跟著大烏龜拼命劃動(dòng)四肢,太有趣了。

九曲橋連著湖心亭茶樓,外公說(shuō)這個(gè)茶樓很有名,外國(guó)人也常去學(xué)習(xí)喝茶。走完橋看見一座大宅院,外公說(shuō)那就是豫園,所以有時(shí)候豫園就是指城隍廟,我沒有進(jìn)去,因?yàn)槲也幌脒M(jìn)去。

四年級(jí)周記 篇4

在清明節(jié)里,發(fā)生了許許多多有趣的事情!如說(shuō):上墳、包艾餃、玩一些游戲……讓我來(lái)給大家講一講吧!

上墳

要上墳了,(有很多人一起去,有我的外公、外婆、舅舅、舅媽、姐姐、弟弟、妹妹……)

我高興地一蹦三尺高,還一邊大聲叫著:“耶!太好了!”

去上墳了我的姐姐跟弟弟也一樣高興,可是這一次不是劃船去的,而是開汽車去的。這個(gè)時(shí)后,我的心情又不是怎么開心了,因?yàn)槌舜瑒e有一帆滋味,可以在船上聊聊天,說(shuō)說(shuō)話,吃吃瓜子……可坐在車上,連一點(diǎn)味道都沒有,我坐車還經(jīng)常會(huì)頭暈,后來(lái),上了車,我覺得坐車也挺不錯(cuò),可以聽很多優(yōu)美的歌曲,還可以吃一些好吃的東西……想著想著就到了一座大山,我們?nèi)ゼ赖焯珷敔?,我們把一些美味家肴擺放在太太爺爺?shù)膲災(zāi)骨?,然后,拱起手,拜九下。拜好后,就?lái)放禮炮,震耳欲聾。

拜好了太太爺爺,又去了另一座山,祭奠(跟前面一樣祭奠)太爺爺跟太奶奶,祭奠好了,就到山上去摘艾草,摘好艾草,我們就開開心心地回家了。

包艾餃

我們一回家,就開始做起艾餃來(lái),我們把艾草先整理好,然后,把艾草裝進(jìn)一個(gè)籮筐中,再去洗干凈,把艾草燒熟,撈出放進(jìn)糯米粉中,把糯米跟艾草混合在一起,然后,開始包起艾餃來(lái),在艾餃里面包滿甜甜的芝麻。我可跟別人做的不一樣,我做了一個(gè)“女人像”那個(gè)女人的“肚子”中,裝滿了芝麻。燒好后,咬一口,汁水從中間噴了出來(lái),我大聲叫道:“哇!真好吃呀!”

四年級(jí)周記 篇5

在一個(gè)星期四的下午,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),那就是明天帶一個(gè)雞蛋。有一個(gè)同學(xué)帶頭說(shuō):“帶雞蛋干什么呀?明天又不是學(xué)炒蛋的時(shí)候?!边@下,全班同學(xué)都覺得納悶起來(lái)。老師神秘地說(shuō):“我叫你們帶雞蛋,當(dāng)然有我的用處?!?/p>

第二天早晨,我從冰箱里拿了一個(gè)最大最白的雞蛋,拿出兩張餐巾紙小心翼翼地包住雞蛋,用我的小手帕再包上一層,然后放進(jìn)塑料杯中,為了萬(wàn)無(wú)一失,又把杯子放進(jìn)了一個(gè)塑料袋中。哈哈,這下,我的雞蛋絕對(duì)不會(huì)破了,我心里喜滋滋地想著。

一到教室就聽見“啪”的一聲,原來(lái)是王呂君的蛋破了。旁邊的同學(xué)邊跳邊幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“哈哈,破了!”話沒說(shuō)完,自己口袋里的蛋差點(diǎn)也破了。

一到美術(shù)課上,我用熒光筆在雞蛋上畫了一個(gè)笑臉,這下我的蛋變成了一個(gè)可愛的“蛋娃娃”。

快放學(xué)了,許多同學(xué)的蛋都破了,老師終于肯告訴我們:我讓你們帶雞蛋是想讓你們明白一個(gè)道理,我們照料這小小的雞蛋,這么困難,難道父母照顧一個(gè)活生生、有手有腳、會(huì)說(shuō)話會(huì)動(dòng)的孩子不是更困難嗎?所以我們要孝敬父母、關(guān)心父母,對(duì)父母好一點(diǎn)。

四年級(jí)周記 篇6

“逢佳節(jié)備思鄉(xiāng)。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”小朋友你們一定知道這首詩(shī)是寫重陽(yáng)節(jié)的,可是你們知道重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷嗎?哈哈!不知道吧,那我今天就介紹它的來(lái)歷吧。

在很久以前,汝南縣有一條河。汝河兩岸年年都要發(fā)生可怕的瘟疫。每次瘟疫流行,汝南縣就會(huì)死很多人。縣里有個(gè)叫恒景的小伙子,他十五歲的時(shí)候,父母都染上瘟疫死了,恒景很傷心。村里人告訴恒景:“瘟疫是汝河里的瘟魔,瘟魔每年出來(lái),害死很多人,但瘟魔力大無(wú)比,一般人根本不是他的對(duì)手。要想除掉他,只有到深山里找一位有本領(lǐng)的仙人才行?!睘榱颂娓改负袜l(xiāng)親們報(bào)仇,恒景立志要?dú)⒌粑聊В瑸槿嗣癯?,他決定進(jìn)山拜仙人為師。恒景不知道仙人住在哪里,但是他不怕苦,不怕累。為了找到仙人的住所,他翻過(guò)七七四十九座山,跨過(guò)九九八十一條河。餓了,摘些樹上的野果充饑;渴了,捧幾口路邊的溪水解渴。可是幾個(gè)月過(guò)去了,恒景還沒有找到仙人。這天,一只鴿子飛到恒景面前,不住地向他點(diǎn)頭,像要為他指路,于是,他就跟著鴿子走,找到了仙人。恒景跟著仙人刻苦學(xué)藝,早起晚睡,勤學(xué)苦練,武藝長(zhǎng)進(jìn)很快。終于有一天,仙人對(duì)恒景說(shuō):“你可以下山為人民除害了,帶上這包茱萸藥,瘟魔就不敢靠近你;喝了這杯菊花酒,就不會(huì)染上瘟疫病了。”

恒景回來(lái)的這天正是九月九日,他讓人們?nèi)ド缴隙惚?,自己在村子里跟瘟魔?zhàn)斗。瘟魔出來(lái)了,他長(zhǎng)得丑陋極了,恒景把瘟魔打得精疲力竭,最后,瘟魔被他打死了。

從此以后,就把九月九日這一天定為重陽(yáng)節(jié),在這一天人們插茱萸、喝菊花酒、登高。

小朋友你們知道重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷了吧!

四年級(jí)周記 篇7

老師,您是春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芬芳;您如園丁,為祖國(guó)山川添秀色。在這美好的日子,我衷心的敬祝您節(jié)日快樂(lè)。

我并非您最初中的學(xué)生,但您是我最好的老師。在教師節(jié)里,我向您敬獻(xiàn)一份崇高的敬意。

慈愛的老師,是您打開了我們知識(shí)寶庫(kù)的大門,是您帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

是您,用知識(shí)的甘露洗掉我的愚昧;是您,用知識(shí)的糧食充實(shí)我的心靈;是您,用正直的語(yǔ)言指引我怎樣做人。

您記得嗎?一次衛(wèi)生大掃除中,我沒打掃好便回家了。第二天您把我叫到辦公室,用懇切的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)“曹文雪,做事要考慮集體,將來(lái)你步入社會(huì)都不要光考慮自己,以為只有這樣,你才能找到”真正的快樂(lè)“我點(diǎn)了點(diǎn)頭并認(rèn)認(rèn)真真的吧昨天不干凈的地方打掃了一遍。

老師,您燃燒了自己,照亮了別人,而在這平凡的過(guò)程中,您的精神境界不斷的獲得升華,我衷心祝愿您永遠(yuǎn)快樂(lè)!

四年級(jí)周記 篇8

不久以前,我做了一件令我很自豪的事,是令我終生難忘的。

那一段,媽媽要參加學(xué)歷考試,急忙趕著復(fù)習(xí),白天上班,早起晚睡地看書,身體變得虛弱極了。后來(lái)她額頭上起了一個(gè)紅通通的大瘡,腫得明晃晃的。臉上長(zhǎng)滿了小火泡,看上去很憔悴,走路都有氣無(wú)力。耳朵也腫了,她說(shuō)像針扎一樣痛。我看了,心里很難過(guò)。就那樣,媽媽還強(qiáng)撐著上班,下班后做飯。

那天放學(xué)回家,我看見餐桌上擺上了熱氣騰騰的飯菜,媽媽卻有氣無(wú)力地躺在沙發(fā)上,蠟黃的臉上擠出一絲笑容讓我趁熱吃。我低著頭吃飯,眼淚卻無(wú)聲地地落在碗里。爸爸一直在部隊(duì),家里只有我和媽媽兩個(gè)人,此刻的媽媽是多么無(wú)助。于是,我給媽媽倒杯水,關(guān)切地說(shuō):“媽媽,我?guī)湍阆聪茨_解解乏吧?!眿寢屄犃耍瑓s快要哭出來(lái)了。我跑到衛(wèi)生間拿出洗腳盆,小心翼翼地接水,兌好溫度,端到媽媽身邊,慢慢脫開媽媽的襪子……啊。這是一雙什么樣的腳啊,腳上起了非常硬的繭子,還有很多破爛的皮,真是令人心疼。我想:媽媽這雙腳怎么能不破呢?每天除了上班,做家務(wù)之外,還要關(guān)心孩子,教育孩子,多么累呀,這雙腳一天要來(lái)來(lái)回回走多少路呀。我輕輕地搓著媽媽的腳,心里想我一定要報(bào)答媽媽。我想回報(bào)最好的禮物應(yīng)該是優(yōu)異的成績(jī),是讓媽媽省心,是考上北大清華,實(shí)現(xiàn)媽媽的夢(mèng)想。我要讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),不要讓媽媽再為了我操心,苦惱。媽媽的眼睛里噙著淚花,輕輕地說(shuō):我的寶貝長(zhǎng)大了。|

爸爸常說(shuō)百善孝為先。我長(zhǎng)大了,不再是媽媽懷里的嬌寶寶了,終于能夠?yàn)閶寢屪鲆稽c(diǎn)小事了,想起來(lái)我就非常自豪。

四年級(jí)周記 篇9

今天,媽媽不在家,只剩下我和爸爸兩個(gè)人。爸爸對(duì)我說(shuō):“今天咱們吃煎雞蛋,這個(gè)任務(wù)就交給你了?!?/p>

天哪,我從小到大雞蛋吃過(guò)不少,可從沒做過(guò)呀!我為難了。

“不會(huì)可以學(xué),任何事情都是從不會(huì)到會(huì)的?!卑职窒窨闯隽宋业男乃?,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。我睜大眼睛,一邊看著爸爸,一邊微笑點(diǎn)頭。

我學(xué)著媽媽的樣子,系上圍裙,先把鍋?zhàn)訑R在煤汽灶上,在鍋里倒了點(diǎn)油,旋開開關(guān)把同先燒熱,接著拿出一只雞蛋,在碗邊上輕輕地一磕,再兩手掰開蛋殼,蛋青和蛋黃一起流進(jìn)了碗里,然后我放進(jìn)了少許細(xì)鹽、味精,最后把雞蛋汁倒入鍋內(nèi),只聽見“嚓”的一聲,蛋青和蛋黃融合在一起,成了一塊蛋餅,還冒著許多小泡泡。我一邊跳一邊叫:“嗨,真有意思,蛋餅還會(huì)吹泡泡?!蔽业脑捯魟偮?,就不吹泡泡了。我用鍋鏟把蛋翻過(guò)來(lái)一看,糟糕,黃燦燦的雞蛋

變成了黑乎乎的一塊,一股焦味直往鼻里鉆,真惡心。

這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做任何事都不可能一次成功。失敗了不要灰心,再來(lái)一次?!?/p>

這一回,我可細(xì)心了,當(dāng)雞蛋汁倒入油鍋后,一看到蛋四周結(jié)皮,我就用鍋鏟在蛋的四周輕輕翻動(dòng),再把它鏟起翻個(gè)身。這時(shí),只聽見爸爸在大廳里喊:“好香??!”我立即把鍋端下來(lái),把熱氣騰騰的煎雞蛋盛在碗里,雙手遞給爸爸說(shuō):“爸爸,請(qǐng)嘗一下我這次的‘手藝’?!?/p>

爸爸一邊品嘗著一邊笑瞇瞇地說(shuō):“好,這次的味道美極了!”

看著黃燦燦的煎雞蛋,聽著爸爸的稱贊聲,我高興極了。

四年級(jí)周記 篇10

又是星期天了。昨天忙了一天,上午畫畫,下午跳舞,晚上還要讀書,好不容易到了今天,又要加班為過(guò)年排練節(jié)目,我們小孩還真是累呀!為了犒勞我,媽媽給我買了雞肉和豬肉,中午奶 奶還為我做了我最愛吃的熬菜,好吃極了,我非常感謝奶奶。

下午我開始了最重要的作業(yè)任務(wù),雖然我知道作業(yè)非寫不可,我還是有點(diǎn)不想寫,因?yàn)槲叶紱]有時(shí)間玩了。媽媽給我講了很多道理,如果我長(zhǎng)大想做一個(gè)有用有能力的人,現(xiàn)在就要付出加倍的努力 。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,”比起古人我們不知道要好到哪去了,我聽了之后,非常感動(dòng),認(rèn)真地做完了全部作業(yè),媽媽站在旁邊望著我,不 住地點(diǎn)頭,我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“放心吧!我會(huì)繼續(xù)努力的`。

四年級(jí)周記 篇11

星期天,我睡了一個(gè)非常舒服的懶覺,美美地吃完早餐。媽媽帶我去了圖書館,做完了作業(yè),媽媽還陪我去了“紅領(lǐng)巾圖書館”借了兩本書,我在媽媽忙著的時(shí)候把書看完了。我讀到了一個(gè)故事:有一只小狐貍睡不著覺,它聽到遠(yuǎn)方傳來(lái)“呼?!钡穆曇簦腿タ戳艘幌?。它看到一只母牛在打呼嚕,旁邊有一只小牛,正無(wú)聊地睜著一只眼睛。它朝著星星的方向走過(guò)去,還看到了許多小動(dòng)物都睡著了。但貓群里的一只小黑貓沒有睡著,小狐貍提醒它不要流口水,否則被貓媽媽看見可就糟糕了。它還看到了鴨媽媽帶著兩只小鴨在看星星,于是小狐貍也去看星星了。夜深了,小狐貍最后終于睡著了。

從圖書館出來(lái),媽媽帶我去了印象城。今天是我的生日,媽媽帶我去吃了必勝客,我們吃得飽飽的,必勝客還送了我一張圖畫紙和幾支畫筆,我非常開心。我們又去樓下蛋糕店買了一個(gè)小蛋糕。

下午,媽媽帶我在高教園區(qū)的湖邊草坪玩,來(lái)這里玩兒的人還真多呢!我們掛起吊床,我非常喜歡坐在上面,還希望有人推著我晃來(lái)晃去的。我們還支了帳篷,躺在帳篷里還聽得見草的聲音呢!我還看見一群小鳥從頭頂?shù)奶炜诊w過(guò)。

這真是一個(gè)快樂(lè)的星期天!

四年級(jí)周記 篇12

我的課余生活是絢麗多彩的,因?yàn)橛型瑢W(xué)陪我玩,還有許多有趣的事情可以做。

下課的時(shí)候,我會(huì)和同學(xué)一起玩游戲,還會(huì)和同學(xué)們一起吹羽毛。

放學(xué)的時(shí)候,我會(huì)和爸爸一起去鋼琴班彈鋼琴,可以享受到音樂(lè)的美妙。彈完了琴,我會(huì)開始吃飯,吃完了飯,我就認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè),寫完作業(yè),看一會(huì)電視節(jié)目。然后洗臉、刷牙、洗腳,上床后 看一會(huì)書,就睡覺了。

放暑假的時(shí)候,我會(huì)選擇去海邊。那里有無(wú)邊無(wú)際的大海還有美麗的貝殼,沒事的時(shí)候還可以用鐵鍬挖土來(lái)保衛(wèi)貝克不被海浪沖走,還可以用海水來(lái)洗腳。

國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,我來(lái)到了泰山。哪里山清水秀,風(fēng)光秀麗。需要爬幾公里才能上去。那里有魚,我們還喝過(guò)那里的地下自來(lái)水呢,泰山真美。

我的課余生活還有很多很多有趣的事情,這里就不一一敘述了。

這就是我的課余生活,快樂(lè)的課余生活。

四年級(jí)周記 篇13

時(shí)代的微風(fēng)拂過(guò)這片大地,歷史的車輪已輾入21世紀(jì)。從那個(gè)稀奇的黑白電視機(jī),到放映著各類節(jié)目的彩色屏幕;從粗糙的木制玩具,到做工精致的遙控飛機(jī);從“屋漏無(wú)干處”的草房子,到明亮干凈的多媒體教室……這一切都在演繹著不同時(shí)代人的不同模樣。

周末在家,我總喜歡搬出一堆各種各樣的水果,想著給他們做個(gè)“造型”。當(dāng)我興致勃勃地?cái)[弄著花里胡哨的水果拼盤時(shí),爸爸寵溺地摸著我的腦袋,然后舒舒服服地坐在沙發(fā)上,一邊看著電視,一邊漫不經(jīng)心地和我閑扯:“以前我們可沒有這么多水果吃,只能上樹摘摘野果,自給自足?!蔽译S口應(yīng)道:“聽起來(lái)也挺有意思?!卑职纸又f(shuō):“還記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)到別人家的地里砍甘蔗,砍了一株準(zhǔn)備再砍一株的時(shí)候,被主人家發(fā)現(xiàn)了,我們幾個(gè)撒腿就跑,結(jié)果還是被告狀了,你爺爺把我狠狠打了一頓。”“哈哈,原來(lái)爸爸你小時(shí)候也這么調(diào)皮啊!”笑得花枝亂顫的我,差點(diǎn)兒失手把水果拼盤打翻了。爸爸呵呵一笑。

接著是好長(zhǎng)一陣沉默。我歪過(guò)頭,看到爸爸正盯著電視出神,電視調(diào)到電影頻道,播著一部戰(zhàn)爭(zhēng)片,我問(wèn)爸爸:“爸爸,你想什么呢?”爸爸這才回過(guò)神,悠悠地開口:“小時(shí)候,我和你姑姑想看電影,都得千里迢迢地跑到村口的石榴樹下,還得自己帶上小板凳,趕早才能擠到一個(gè)好位子?!笔茄剑覀儸F(xiàn)在在家里就可以看上電影,去電影院的話,更是又方便又享受。看著爸爸憶苦思甜的模樣,我心里暗想:我們現(xiàn)在的生活真是幸福多了!

有時(shí),我會(huì)抱怨,生活過(guò)得平淡無(wú)奇,可和爸爸的童年一對(duì)比,我才發(fā)現(xiàn),我們的祖國(guó)也像個(gè)孩子一樣,蹣跚成長(zhǎng),時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn) 步,制度在完善,生活竟在幾十個(gè)春秋里悄悄地變換著模樣。

四年級(jí)周記 篇14

我是一個(gè)性格開朗的男孩,對(duì)很多事都感興趣。讀書與音樂(lè)更是讓我樂(lè)在其中。

自小就聽說(shuō)“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我家其它東西不多,唯有書多,不同風(fēng)格、不同作者的書都能帶給我收獲的快樂(lè)。

沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列讓我知道在動(dòng)物世界中也有親情、友情、競(jìng)爭(zhēng)與優(yōu)勝劣汰;曹文軒的美文讓我對(duì)那自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的油麻地心生向往;而童話系列則給我插上了一雙想象的翅膀,讓我在夢(mèng)幻世界里飛翔。從小時(shí)候的《嬰兒畫報(bào)》《幼兒畫報(bào)》到現(xiàn)在的《我們愛科學(xué)》《奧秘》與《中國(guó)卡通》,讀書讓我癡迷其中。也增長(zhǎng)了我的知識(shí)。

給我歡樂(lè)的不僅是讀書,還有音樂(lè)。

自小,美妙的音樂(lè)就讓我心馳神往。高興時(shí),音樂(lè)能讓我放飛心情;悲傷時(shí),音樂(lè)能為我緩解傷痛;而疲勞時(shí),音樂(lè)則能安撫放松我的身心。音樂(lè)與我從小便有一種說(shuō)不清道不明的緣分。從小時(shí)候的電子琴,到后來(lái)的鋼琴,再到現(xiàn)在的薩克斯,音樂(lè)一直讓我心曠神怡。

我學(xué)薩克斯已經(jīng)快三年了?;叵氤鯇W(xué)時(shí),聽著老師吹奏優(yōu)美的樂(lè)曲,我便嚷著要學(xué),可一輪到自己吹的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)那是一件特別費(fèi)勁的事情。最開始掌握不了技巧,以為越用力越好,結(jié)果被媽媽說(shuō)像是驢叫一樣,怎么吹都不像當(dāng)初聽老師吹的那樣優(yōu)美。有一陣子真想放棄了。爸爸媽媽都勸我,說(shuō)當(dāng)初讓我學(xué)這個(gè)就是為了讓我靜心,做事不浮躁,以此來(lái)陶冶情操。于是我又靜下心來(lái),體會(huì)老師教的要領(lǐng),先一個(gè)單音一個(gè)單音地練,然后再練音節(jié)。雖然很枯燥,但我還是堅(jiān)持不停地練習(xí)。就這樣循序漸進(jìn),從低階一步一步的練到高階,終于有一天,我也能吹奏出優(yōu)美的樂(lè)曲了!在這悠揚(yáng)的旋律中,我享受到了前所未有的歡樂(lè)。這是付出之后終有所獲的歡樂(lè),也是戰(zhàn)勝自我信心倍增的歡樂(lè)!

我享受著讀書的樂(lè)趣,它讓我足不出戶,便可遨游天下;我享受著音樂(lè)的樂(lè)趣,它讓我在品味難以言傳的激情與優(yōu)雅。生活中的美好事物有許多,讓我們用心享受它們帶給我們的樂(lè)趣吧!

四年級(jí)周記 篇15

森林。里面住著很多很多的小動(dòng)物:有小白兔、小象、一些漂亮的小鳥……還住著許多漂亮的小精靈。大家幸福地生活著。

之后,來(lái)了一個(gè)法力高強(qiáng)而且邪惡的巫師。他想挑起小動(dòng)物們間的戰(zhàn)爭(zhēng),讓它們變得邪惡、孤立,最后把他們都變成自我的奴仆,自我稱王。有一些小動(dòng)物因此就變成了他的手下,但有一些小動(dòng)物與小精靈卻還團(tuán)結(jié)在一齊。然后,小精靈們一個(gè)一個(gè)地去挑戰(zhàn),但都敗在了巫師的手下。看了這一切,樹神爺爺對(duì)他們說(shuō):“憑你們個(gè)人的力量就是打可就是他的,你們就應(yīng)克服孤立的毛病,團(tuán)結(jié)在一齊,才能打敗邪惡的巫師。”

這下子,他們五個(gè)小精靈明白了團(tuán)結(jié)的力量,一齊并肩作戰(zhàn),打敗了邪惡的大巫師。小伙伴們又團(tuán)結(jié)在了一齊,永遠(yuǎn)都不再孤立、驕傲了。

從此,大家又繼續(xù)快樂(lè)而幸福地生活著。

相關(guān)推薦

  • 三年級(jí)周記11篇 寫周記是一種通過(guò)文字表達(dá)自己思維的新方式,老師們一般會(huì)讓學(xué)生定期進(jìn)行這項(xiàng)練習(xí)。定期寫周記能夠讓我們保持對(duì)生活的情趣,并提高我們的生活品質(zhì)。此外,幼兒教師教育網(wǎng)也為您整理了一份有關(guān)“三年級(jí)周記”的詳細(xì)資料,歡迎大家閱讀,并且希望你們會(huì)喜歡并愿意分享!...
    2023-05-28 閱讀全文
  • 六年級(jí)周記(集合13篇) 我們常常會(huì)將發(fā)生的事情記錄在周記中,利用周記不斷豐富自己的視野和想象力。關(guān)于周記的成果和缺陷,有哪些方面值得探究呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家挑選了一篇題為“六年級(jí)周記”的優(yōu)秀文章,建議收藏此頁(yè)以免遺忘!...
    2023-06-05 閱讀全文
  • 四年級(jí)日記(集合15篇) 每個(gè)人寫出來(lái)的作文都會(huì)不一樣,通過(guò)寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。如何在作文中準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思呢?經(jīng)過(guò)收集,小編整理了四年級(jí)日記,供您參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)!星期五,在《奉化日?qǐng)?bào)》社的精心安排下,我們小記者們像一群快樂(lè)的小鳥坐在大巴上向黃賢出發(fā)!黃賢到了!同學(xué)們...
    2024-10-07 閱讀全文
  • 三年級(jí)寫周記 你知道怎樣才能寫出一篇有思想的周記嗎?周記是我們?nèi)讼蛲饨绫磉_(dá)自己想法的一種形式,相信大家都被要求寫過(guò)周記吧,寫周記有助于我們更好地理解自身的成長(zhǎng)過(guò)程。經(jīng)過(guò)思考幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您打造了一份既實(shí)用又美觀的“三年級(jí)寫周記”,相信能對(duì)大家有所幫助!...
    2023-05-10 閱讀全文
  • 最新四年級(jí)周記15篇 周記的內(nèi)容可以是學(xué)生們下個(gè)階段的小目標(biāo),每個(gè)人的周記本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光。堅(jiān)持寫周記是提高自己專注能力和自律能力的一種絕佳方法。今天向您介紹的是有關(guān)“四年級(jí)周記”的話題,希望您分享本頁(yè)內(nèi)容與您朋友!...
    2023-04-22 閱讀全文

寫周記是一種通過(guò)文字表達(dá)自己思維的新方式,老師們一般會(huì)讓學(xué)生定期進(jìn)行這項(xiàng)練習(xí)。定期寫周記能夠讓我們保持對(duì)生活的情趣,并提高我們的生活品質(zhì)。此外,幼兒教師教育網(wǎng)也為您整理了一份有關(guān)“三年級(jí)周記”的詳細(xì)資料,歡迎大家閱讀,并且希望你們會(huì)喜歡并愿意分享!...

2023-05-28 閱讀全文

我們常常會(huì)將發(fā)生的事情記錄在周記中,利用周記不斷豐富自己的視野和想象力。關(guān)于周記的成果和缺陷,有哪些方面值得探究呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家挑選了一篇題為“六年級(jí)周記”的優(yōu)秀文章,建議收藏此頁(yè)以免遺忘!...

2023-06-05 閱讀全文

每個(gè)人寫出來(lái)的作文都會(huì)不一樣,通過(guò)寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。如何在作文中準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思呢?經(jīng)過(guò)收集,小編整理了四年級(jí)日記,供您參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)!星期五,在《奉化日?qǐng)?bào)》社的精心安排下,我們小記者們像一群快樂(lè)的小鳥坐在大巴上向黃賢出發(fā)!黃賢到了!同學(xué)們...

2024-10-07 閱讀全文

你知道怎樣才能寫出一篇有思想的周記嗎?周記是我們?nèi)讼蛲饨绫磉_(dá)自己想法的一種形式,相信大家都被要求寫過(guò)周記吧,寫周記有助于我們更好地理解自身的成長(zhǎng)過(guò)程。經(jīng)過(guò)思考幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您打造了一份既實(shí)用又美觀的“三年級(jí)寫周記”,相信能對(duì)大家有所幫助!...

2023-05-10 閱讀全文

周記的內(nèi)容可以是學(xué)生們下個(gè)階段的小目標(biāo),每個(gè)人的周記本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光。堅(jiān)持寫周記是提高自己專注能力和自律能力的一種絕佳方法。今天向您介紹的是有關(guān)“四年級(jí)周記”的話題,希望您分享本頁(yè)內(nèi)容與您朋友!...

2023-04-22 閱讀全文