關(guān)于冬天的二年級作文
發(fā)布時間:2023-04-27 冬天二年級作文關(guān)于冬天的二年級作文。
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關(guān)于冬天的二年級作文【篇1】
那天下午語文課老師點了名讓我上去念作文稿。我的腿不停地抖動好像在告訴我:你這次死定了,作文寫的那么爛,等著接受同學(xué)和老師的批評吧。
五五、五五、~~五五永不散。我如今已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了,來到北城實驗小學(xué)已經(jīng)2年了。今年,我已經(jīng)快考英才了,但我還是忘不了那些人們啊,吳成潔說得好,來的時間越少,感情越深。我來介紹一下我們班的大能人吧:
小學(xué)優(yōu)秀記事作文700字篇2親情是不加任何修飾的,它沒有那華麗的外表,沒有那金錢之間的來往。只有那淳樸的愛,可是,在我眼中的親情,是需要金錢那俗氣的交易,是需要那甜言蜜語的修飾。
早上,老師告訴全班要到五樓多功能教室彩排,大家都興奮的不得了,七嘴八舌的討論著。到了多功能教室,老師要我和其他同學(xué)到舊棟四樓搬太鼓,光是用想的就快要昏倒了!從新棟五樓一路走到一樓,穿過星光大道,再爬上四樓,到達(dá)禮堂都已經(jīng)滿身大汗了,還得一手扛著鼓架,一手拿著太鼓下到一樓,終于完成這個“不可能的任務(wù)”。回到多功能教室,當(dāng)我沉浸在二年級的陶笛演奏聲中,突然看見高年級生三三兩兩的走了進(jìn)來,原來他們要在這里上體育課,看著他們做著暖身操,耳朵聽到的卻是陶笛的旋律,這樣怪異的組合,令人不笑也難。輪到我們班彩排時,因為高年級生上體育課的關(guān)系,所以無法演奏太鼓,結(jié)果才剛搬來的太鼓又要搬回禮堂,這下可好了!我又要扛著鼓架,扛著太鼓,跑下一樓……,費盡九牛二虎之力,終于把太鼓搬回禮堂,回到多功能教室的路上,我?guī)缀跏怯门赖?。今天的彩排沒想到有一半的時間都在搬鼓,而這場辛苦的彩排就在完美的鋼琴獨奏中結(jié)束了。
關(guān)于冬天的二年級作文【篇2】
冬天來了,氣溫降到零攝氏度以下,經(jīng)常刮著東北風(fēng),樹葉抖落光了,樹木上光禿禿的,就連流淌著的小溪也結(jié)了冰。蛇、青蛙、烏龜?shù)榷荚诙?,我們也都穿上了厚厚的棉衣?/p>
五年級和六年級的女生們,漸漸有了幾個閨蜜團(tuán)體,男生越來越喜歡惹女生,總有幾個暴力女去打男生;班上開始傳緋聞,總有那么幾對情侶;大家下課就去別的班串門;大家會猜誰喜歡誰;會在私下給老師取外號。
在我5歲時,才明白了世界上是有作家的,那些書都是他們寫的。我突發(fā)奇想,笨拙的拿起筆,寫下自己的所見所聞。雖然碰到了很多難題,但我還是堅持寫完了。當(dāng)我拿著自己的第一篇佳作走到老師面前,誠摯地遞給老師。那一刻,我的心里無比激動,猶如翻騰的海浪,此起彼伏。老師接過我的作文,頓時大吃一驚,目瞪口呆,驚嘆道:一個五歲的孩子居然會寫作文!然后又專心致志地為我修改,也找出了許多怪字先生。老師都沒在意,還是夸我寫的好。從此,我就愛上了寫作。
在冬天,雨是一位愛的天使,雖然在冬天下的都是雪,可又人像過沒?雪是由什么形成的呢?現(xiàn)在我就告訴你們,雪是由雨變成的。雨不僅是愛的天使,還是純潔的象征。
關(guān)于冬天的二年級作文【篇3】
冬天,像一首詩。給我們帶來無限生機(jī)。她與別季不同,給我們帶來詩一樣的感覺。
天空也可以變得如此藍(lán),雪花更是顯得純潔無暇。雪花飄一般的落下,落在人身上,涼絲絲,甜絲絲的。早上的霜,把一切都鍍上一層銀,好漂亮!雪姑娘給我們帶來的,不僅是美麗,還有歡樂!
我們可以在午后休息時,抓一把雪,打在同伴身上。同伴給你一個雪球打在身上,奇怪的是,臉上不是愁容而是喜洋洋的甜蜜。拿起一個小雪球,滾啊滾,滾啊滾……一個大大的雪球便出現(xiàn)了,繼續(xù)滾一個,搭起來。搭成一個可愛的雪人。安上鼻子,裝上眼睛,畫上嘴巴,拿上掃把做手。多搞笑啊。
四處雪白一片,和諧寧靜。美麗的冬,我愛你!
關(guān)于冬天的二年級作文【篇4】
六年級材料作文題目:戰(zhàn)爭的傷害。關(guān)于戰(zhàn)爭的材料作文怎么寫?這篇六年級材料作文800字的戰(zhàn)爭的傷害的材料小練筆描寫了戰(zhàn)爭帶來的可怕的傷害以引起人們的警醒。
春天是破曉最好。滴滴答答,房瓦上的積雪融化了,滴在地上。大公雞也對此似乎很感興趣似的,跨大步跑上前來。那蒲扇不亞于冬天的雪梅,把水濺到一旁。玩累了,便鉆進(jìn)窩里睡上大覺,天蒙蒙亮了才又鉆出來。這是很有趣的!
花壇里的花真香啊!就算你站在遠(yuǎn)處,也能聞到那花香,讓人心曠神怡。從花壇的右邊或左邊向北走,一直走,就到了學(xué)校最北邊的操場,操場很大,很寬,舞臺兩邊都有樹。春天,樹木都發(fā)芽了,點點嫩綠;夏天,同學(xué)們玩累了,就會到樹下休息,乘涼;秋天;葉子黃了,不過它們的葉子落下時,卻像蝴蝶一樣飛舞,好像它們在告訴我們,冬天就要來了;冬天,白雪覆蓋在舞臺兩邊的樹上,樹卻不畏嚴(yán)寒的像戰(zhàn)士那樣依然挺立在那里,好像身負(fù)重任,一定要保護(hù)好我們美麗的學(xué)校。
關(guān)于冬天的二年級作文【篇5】
放假了,老家那里下雪了。爸爸決定和我一起去山上看雪。
早晨,我們吃完飯,就出發(fā)了。在路上,很好玩。有時我們在雪地里畫畫,爸爸畫大的畫,我畫小的畫。有時我們會打雪仗。有時我們沒力氣了,就吃一口雪,就又有力氣了。
我們走著走著,看到幾座小房子。房子的沿上有許多冰塊。我說:爸爸給我取一個吧。爸爸給我取了一個,一會兒就化了。爸爸說:水溝那里有更大的。于是我們?nèi)チ恕K疁侠飹斓谋鶋K可真多。我看了一下,有的像大刀,有的像劍,有的像金(箍)gu棒。爸爸扔過來許多,可是只帶回家了一塊。
冬天的雪可美了。落在路上像棉被,飄在天上像一朵朵銀色的花朵。
冬天的景色太美了,如果有一個寶盒,我會把它吸進(jìn)來,讓小朋友們進(jìn)去玩。
關(guān)于冬天的二年級作文【篇6】
秋姑娘帶著真摯的祝福和無限的眷戀悄悄的離開我們,冬爺爺微笑著朝我們緩緩走來。
瞧,草兒們換上了黃色的睡衣,蓋上了潔白的棉被,帶著甜甜的微笑進(jìn)入了夢鄉(xiāng);就連大地媽媽也穿上了雪白的棉襖;只有青松不畏寒冷,依然挺立著身子,傲立在雪中,保衛(wèi)家園一切都是那么美麗。它們多像一個個身穿白紗從天而降的小精靈啊,活潑可愛是它們的天性。它們又如同仙女下凡般美麗動人,讓人扔有無限的遐想。它們還似芭蕾舞演員,舞姿是那么優(yōu)美,那么輕盈!冬天并非是寧靜的、寂寞的,冬天也是充滿歡聲笑語的??矗h(yuǎn)處的雪地上幾個孩子正在玩耍,身邊的雪人或許就是他們的杰作吧。他們清脆的笑聲回蕩在雪地上空,久久不能散去
我愛冬天美麗的景觀,冬天給我的童年帶來無限的快樂!
關(guān)于冬天的二年級作文【篇7】
冬天來了,樹上的葉子掉光了。北風(fēng)呼嘯著,大地一片蕭條的景象。河里結(jié)著厚厚的冰,人們穿著各種冬裝,圍著圍巾,戴著手套,但也難抵御寒冷的侵襲,臉都凍得紅撲撲的。街上的行人越來越少。我也從衣柜里找出厚重的衣服,穿在身上,人就顯得很笨拙。唉,這寒冷的季節(jié)。
天空中除了可以見到幾只覓食的麻雀外,在也見不到別的鳥類,小動物們?nèi)缟?、青蛙等,都躲到地底下睡覺去了,天空顯得很冷清。
我現(xiàn)在盼望著能下一場厚厚的雪,這樣我們就可以堆雪人、打雪仗了。終于,下雪了!我們來到雪地上,把滾好了的雪球堆在一起,找來兩塊一樣大小的黑石子做眼睛,用胡蘿卜做成鼻子,用笤帚做成胳膊,再圍上圍巾,一個惟妙惟肖的雪人就堆好了。我們把雪團(tuán)成雪球,互相拋擲著,追逐著,一起嬉戲著。啊,這熱鬧的季節(jié)。
這就是冬天。
延伸閱讀
[收藏]二年級關(guān)于夏天的作文集錦
提到作文,大家應(yīng)該都不會感到陌生的,寫作就是我們聯(lián)想構(gòu)思的文字編輯過程,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。有沒有比較好的作文模板給我們參考呢?下面,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“二年級關(guān)于夏天的作文”,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。
二年級關(guān)于夏天的作文【篇1】
春季剛剛往日,漂亮的夏季就急不可待地到達(dá)了我們的身旁。
夏季到了,人們都丟棄承擔(dān),穿上了涼快的短袖短褲,覺得非常輕便。特別是愛臭美的女孩都穿上了美麗的裙子,有紅的、粉紅的、紫的、黃的,五顏六色,美麗極了。翻開冰箱,有許許多多的冰棒和冰激凌,有草莓味的,巧克力味的、綠豆味的,咬上它一口,全身的熱氣消逝的九霄云外。
夏季到了,太陽光仿佛在變把戲,它一照樹葉,樹葉更綠了,它照在花兒上,花兒更鮮麗了,它照在剛抽芽的小樹上,小樹長的更高了。忽然,太陽把一團(tuán)烏云變來,本人躲在內(nèi)里不肯出來,仿佛在停頓,沒過量久,這邊就形成了雨的世界,多數(shù)的細(xì)雨點從天母的搖籃里高興地蹦出來,跳到大地,滴答滴答的雨水仿佛在說:終于找到我們的世界了!;一瞬間,太陽又無聲無息地鉆了出來,接續(xù)變把戲,使人驚奇的是:雨一忽兒停了,太陽竟然變出了一道色彩斑斕的彩虹!美麗極了。
夏季到了,水池里的荷花像小蜻蜓的停機(jī)場,小魚在水下吐泡泡,仿佛在說:我最愛的夏季來了,我最愛的夏季來了!到了黃昏,一只只螢火蟲拎著一個一個小燈籠在天上翱翔,遠(yuǎn)眺望去,就好像一個一個人拎著燈在夜巡。
夏機(jī)動美呀,我愛夏季!
二年級關(guān)于夏天的作文【篇2】
小河的四序給了我無量的興味,它伴隨著我生長。
我愛清清的小河水,我很愛去小河濱頑耍。
春季,河里的冰融解了,小河水高興地流動。這時候,我愛去小河濱看發(fā)芽的柳條,看在水里搖頭晃腦的小蝌蚪,它們帶來了春季生命的氣味。
夏季,小河充溢了談笑風(fēng)生,媽媽經(jīng)常到小河濱洗衣服,我也愛光著弓足丫在水里-游戲。河水暖暖的,清清的,一眼就可以發(fā)現(xiàn)小河里的石子。
秋季,河水涼涼的,清亮見底。樹上的葉子飄落到河面上,小魚一會兒游到葉子下面,把它當(dāng)做了一把大傘,一會兒又游出來,像是跟我在捉迷藏,可樂趣了。
冬季,展示在我們眼前的小河是另外一幅形勢。-氣候變冷了,小河結(jié)冰了,像部分亮堂堂的大鏡子,我愛和小朋友在河面上頑耍,我們的愉快灑在了冬季的河面上。
教員考語:小作家展示了本人頑耍中小河的四序,字里行間透露出對小河的喜歡之情。文筆幽美,談話形象、樂趣。
指點教員:董艷梅
二年級關(guān)于夏天的作文【篇3】
在我很小很小的時候,我記得包公湖里的水都是清澈見底的,夏天在包公湖邊上玩耍的時候,能夠看到湖里有很多小魚自由自在的游來游去。湖邊上還有很多棲息的小鳥,嘰嘰喳喳叫個不停。
夏天的雨,清爽,不需要掩飾。夏天的雨,流入心田,讓人難以忘懷
俗話說,萬事開頭難,寫作文也是一樣的,一個好的開頭,會給考官留下一個好的印象,內(nèi)容段落清晰再加上畫龍點睛的結(jié)尾,一篇優(yōu)秀的作文就這么完成了,本文就為你詳細(xì)講解小升初作文的開頭怎么寫。
夏天,炎熱的大火球像以前個刺客一樣像大地沖下來,鄉(xiāng)村父老們都熱得像熱鍋上的螞蟻,他們不得不去小溪邊洗澡。很多小孩也來到小溪邊,高高興興地游泳、打水仗、水下踢球、捉迷藏、紅綠燈等等。水依然的在嘩啦嘩啦的流淌著。
五年級的開學(xué)第一天,我們迎來了一位新老師做班主任。同學(xué)們好,我姓周,是你們這學(xué)期的新班主任。周老師有著一頭烏黑亮麗的黑發(fā),一雙美麗的大眼睛,滿含笑意,一看就知道是一位十分和藹可親的老師。
關(guān)于二年級關(guān)于秋天的作文500字集錦5篇
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關(guān)于二年級關(guān)于秋天的作文【篇1】
小主人,可喜歡我了,放學(xué)回來,就拿起我來開始寫字,在一個個夜晚,我陪著小主人,寫過作文,算過數(shù)學(xué),
如果我們是花朵老師就是園丁,為我們修剪著枝丫,讓我們張成參天大樹,沒有歪枝,不怕風(fēng)雨。還記我們才寫作文時,因為沒有積累寫的總是不好。但老師并沒有因為這件事大發(fā)雷霆,罵我們一頓,而是給我們借來了許多的書,讓我們看和積累。慢慢的我們的作文有了起色,你總會夸獎我們說這是我們自己積累結(jié)果。我們都知道這是你的功勞,如果當(dāng)年你沒有給我們借書,我們就沒有這么多的詞匯了,感謝你。
秋天的雨既不像冬天那寒風(fēng)夾雨,也不像夏天那樣來得猛烈,它就像一首沁人心脾的優(yōu)美歌曲,它永遠(yuǎn)都是那么溫柔、清涼。
風(fēng)雨作文800字篇1有一首歌這樣唱:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?有一首詩這樣寫:如果生活欺騙了你,不要悲傷……有一聯(lián)警句這樣說:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
關(guān)于二年級關(guān)于秋天的作文【篇2】
九歲時,我有了新的夢想。三年級的我開始學(xué)寫作文,由于平時看的書比較多,我能輕松地把自己的想法表達(dá)出來,經(jīng)常能得到老師和同學(xué)的稱贊,于是,我的作家夢開始萌芽,我鼓起勇氣把我一些不成熟的作品往報刊雜志上投,可投出去的稿子就是像石沉大海般音信全無,但我依然固執(zhí)地堅持著,期待著奇跡的發(fā)生,為了寫出更好的作品,我拓寬了我的閱讀面,平時多注意積累書本上的知識,留心觀察身邊的人和物,我還養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣。終于,在我的不斷努力之下,我的作品被刊登到了報紙上,這給了我極大的鼓勵,由此,我也開始認(rèn)真審視自己的作家夢,在我深刻體會到寫出一篇好的作品并不容易之后,我把寫作當(dāng)成了愛好,把作家夢擱置在遙遠(yuǎn)的未來。
二年級想象作文題目:假如我有一只馬良神筆。關(guān)于我的想象作文怎么寫?這篇二年級想象作文200字的假如我有一只馬良神筆的想象小練筆希望能夠幫到你。
秋天的美是成熟的,理智的.它不像春天一樣羞澀,嫵媚,也不像夏天一樣袒露,火熱,更不像冬天一樣內(nèi)向,含蓄.秋天悄悄地的來了,來到了田野,來到了小溪邊,來到了山上,給大地?fù)Q上了迷人的秋裝.我走進(jìn)公園.陣陣秋風(fēng)一吹,滿地的紅葉,好像朝霞灑滿了一地,真是美級了。
關(guān)于二年級關(guān)于秋天的作文【篇3】
秋天的路,顯得安靜極了。在路的兩旁,種著整齊的楊樹。而秋天的它們,葉子也快落光了,樹的周圍鋪著一層厚厚的金黃色的地毯。清爽的秋風(fēng)迎面吹來,涼颼颼的,四周靜悄悄的。走在秋天的小路上,讓人感到了秋天的寧靜。
很快輪到我們一年級比賽了,比賽很激烈,大家你追我趕。楊卜銀交棒給我,我覺得很緊張,心都快要停止跳動了。接棒時,我手一抖,拿在了接力棒中間,張老師說過接力棒要握在上面或者下面,不能握在中間。我一邊跑,一邊讓手里的接力棒滑下滑一點。然后握緊了接力棒,我使出渾身力氣往前沖,把接力棒交給了下一個同學(xué)!我看到一六班和一四班同學(xué)沒追上來,心里松了一口氣。更沒想到我們最后得了全年級第一名!我心里真高興?。?/p>
四年級日記大全題目:端午節(jié)。四年級關(guān)于端午節(jié)的日記大全作文怎么寫?這篇四年級日記大全作文400字的端午節(jié)的日記大全作文希望能夠幫到你。
今天下午我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次衛(wèi)生大掃除。同學(xué)們干得可帶勁了。有的掃地、有的拖地、有的擦門、有的擦瓷磚、有的擦桌子、還有的整理講臺、還有的擦黑板、還有的擦窗戶。作文
關(guān)于二年級關(guān)于秋天的作文【篇4】
秋天真美,美在九月菊,美在豐收的喜悅中那是汗水澆灌成的的累累碩果。
九月,一個收獲的季節(jié),那時,我是一名小學(xué)生了。您帶著微笑走入我們的課堂,從a,o,e教起,您漸漸的把我們帶入知識的殿堂。您教我們學(xué)了李白、杜甫、白居易的詩,了解了居里夫人、毛澤東、愛迪生的故事。漸漸地我愛看書了,就連上衛(wèi)生間也要拿幾本書,媽媽說我是書蟲。就在我們成為了少先隊員的時候,您欣慰地笑了。當(dāng)二年級的時候,我的兩篇作文被評選上了校報,您高興得像十歲的小姑娘。終于,在我們和您的努力下,期末考試我們的成績是整個年段第一的,您再次欣慰地笑了。
媽媽,是世界上最愛我們的人,關(guān)于媽媽我們要感恩的實在太多太多...怎么寫關(guān)于媽媽的作文?下面為大家分享寫母親的作文,祝天下母親健康長壽!
她,眉目如畫,嘴如櫻桃,既漂亮又大方。連名字也是那么酷,姓譚,名穎余??磥硭蠇屨娴挠蓄A(yù)見功能,早就知道她會這么聰穎有余。她的作文寫得可好啦,常常被老師當(dāng)作范文來念,不但選材新穎,寫得清楚明白,而且寫得生動有趣,不是把我們逗得哈哈大笑,就是把我們聽得鼻子酸酸的,所以雖是一介女流之輩,卻也勇奪了大文豪的美譽(yù)。她不光作文寫得好,還是班里有名的朗讀專家,她讀課文不光聲音像百靈鳥一樣動聽,而且讀得很有感情,讀得有滋有味,再加上表情也夠豐富,所以班里很多同學(xué)都排著隊拜她為師呢!
關(guān)于二年級關(guān)于秋天的作文【篇5】
小學(xué)寫景作文500字篇1我游覽過四川的峨眉山,我游覽西安的華山,我游覽過紅葉似火的香山,可是,我最愛峰巒雄偉的泰山!
我最愛做的動作是用手撐著頭,一聲不響地坐在那里發(fā)呆。我的興趣有好多好多,比如:網(wǎng)球、游泳、跳舞、畫畫、看書、做游戲但是,我最喜歡的還是寫作文!我活潑開朗,最大的優(yōu)點就是作文好。有一次老師還把我的作文當(dāng)作范文來讀呢!還在我的作文上打了一個紅紅的星星呢!哎,就是錯字太多了。老師在班里說我的字錯得太多了,我的臉就像發(fā)燒那樣,一下子就紅透了,我還有很多缺點,比如說:上課發(fā)呆,做作業(yè)不專心,寫字不認(rèn)真,忘了讓家長簽字等等等等。哎,印象最深的那一次,是在一年級。那節(jié)是品德課,我一上課就開始玩橡皮,一直沒停手,快要下課時,老師問我,今天上課上了什么?我迷迷糊糊地說:今天上了第14課,把大家全都逗笑了。怎么樣?這個行為很不好吧!
小學(xué)二年級寫冬天的作文集錦
在學(xué)習(xí)語文的時候我們會接觸到作文,為了幫助我們感受多姿多彩的世界,那么冬天的作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。你知道寫好一篇關(guān)于冬天的作文的關(guān)鍵是什么嗎?以下由編輯為大家精心整理的“小學(xué)二年級寫冬天的作文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
小學(xué)二年級寫冬天的作文 篇1
我愛春的生機(jī)勃勃,夏的五顏六色,秋的碩果累累,但是我還是最愛冬的冰清玉潔。
提到冬天,不得不說到雪。隆冬降至,紛飛的白雪,像一個個淘氣的小精靈,輕輕地掠過天際,瀟瀟灑灑地落到地面上。不久,地上覆蓋了一層厚厚的皚皚的白雪。走在厚厚的雪地里,腳下不斷發(fā)出咯吱咯吱的響聲。
六角形的雪花,徐徐飄落,如詩如畫,是雪把世界裝點的如嫦娥仙子的玉宮一般,潔白無暇,不含一絲一毫的污穢。雪落在樹枝上;降在屋頂上;覆在土地上;蓋在冰封的河床上,所到之處,必是皚皚映眼。
人們常說北國是銀裝素裹的世界,不錯的,但是,在這銀色的世界里也不失一絲色彩??矗潜谎┧w的枝頭上,悄悄地鼓出了一個花苞,是梅花!過一夜,花便爭相開放?!皦菢渲γ罚R寒獨自開”,梅花默默地為銀白色的北國風(fēng)光裝點出一片片絢爛的色彩。踏雪尋梅,花的香味欲人,香飄數(shù)里,讓人陶醉其中。
北風(fēng)是北國冬天的象征。它雖然寒冷,但卻不失韻味。呼呼地號叫,哄哄地吹號,猶如交響樂一般,此時,北風(fēng)不僅有音樂的韻味,還有沁人心脾的芬芳。
風(fēng)停的時候,是孩子們最快樂的時候。都戴上手套,拿起小鏟子,跑到雪地上,打打雪仗、堆堆雪人。孩子們的臉凍紅了,小手也凍紅了,冷冷的,但小心坎兒里是無比的愉悅。大人們也出來了,掃出一條路來,方便來往的行人。到處充滿著歡聲笑語。
北國的冬天。雪后似瓊樓玉宇;花香似情人甜蜜的話語;北風(fēng)似健碩的青年!我愛北國那銀裝素裹的世界,愛那點點紅梅,愛那冬天的風(fēng),愛那冬的冰清玉潔!
小學(xué)二年級寫冬天的作文 篇2
秋姑娘剛收拾完行李,冬爺爺就風(fēng)風(fēng)火火地趕來了。他一不小心,把他的糖罐子打翻了,就給大地披上了一層薄薄的銀霜,小草上樹葉上都好象長了白眉毛。
冬爺爺一到,許多樹的樹葉都落光了,只剩下光禿禿的樹干。只有那不畏嚴(yán)寒的青松,依然屹立于風(fēng)霜之中,它的葉子還是那么蒼翠,生長得還是那么挺拔。
冬爺爺一到,百花都凋謝了,唯有臘梅在這隆冬時節(jié)綻放出它那美麗的花朵,散發(fā)出淡淡的清香,彌補(bǔ)了這冬季百花絕跡的空缺。難怪詩人在詩中贊道:“遙知不是雪,為有暗香來?!?/p>
冬爺爺一到,就給我們送來了年畫。清早,我們一起床就看見玻璃窗上結(jié)滿了冰花。有的像連綿起伏的群山,有的像可愛的小白兔,有的像閃爍的小星星,有的像奔馳的駿馬,還有的像含苞欲放的花朵……這是冬爺爺在夜里畫的。
冬爺爺一到,北風(fēng)就呼呼地刮起來,緊接著潔白的雪花從天上紛紛揚揚地飄起來,一朵接一朵,它們在空中相互鬧著,最后慢慢落到地上,給大地披上了一件雪白的大衣。只見地上的雪越積越厚,樹上、房頂上、田野里到處銀妝素裹。這下小朋友們可高興了,他們紛紛來到雪地里堆雪人、打雪仗,還有的在滾雪球。他們穿著五顏六色的棉衣,給這白色的世界增添了幾分色彩。
冬天真美?。∥覑鄱?。
小學(xué)二年級寫冬天的作文 篇3
秋姑姑剛走,冬爺爺就迫不及待地向我們走來!
北風(fēng)呼呼地刮著,就像幾千只老虎在吼叫。打開門,一股刺骨的寒風(fēng)向我們涌來,吹得我們不由自主地打了個寒戰(zhàn)。鵝毛般的大雪紛紛揚揚地從天而降。落到屋頂上,像給屋頂戴了頂白色的帽子;落到松樹上,像給松樹穿了條蓬蓬的公主裙;落到大地上,像給大地鋪上了一層厚厚的棉被。
臘梅花開了,飄散著淡淡的清香。青翠欲滴的翠竹和挺拔粗壯的蒼松在寒風(fēng)
中毅然挺立。蟒蛇和它的同伴們蜷縮在一起,正做著香香的美夢呢!小螞蟻們早早地準(zhǔn)備好了過冬的糧食,這會兒,它們正在洞里聚餐呢!瞧,它們個個吃得津津有味!再來看小刺猬,它蹺著二郎腿,哼著小曲兒,不一會兒,它的歌聲就變成了呼嚕聲!
小朋友們不怕冷,他們有的乘著雪橇,從高高的山坡上滑下來,有的在厚厚的冰上溜冰,還有的在雪地里快樂地跳繩,個個玩得不亦樂乎!
我愛這迷人的冬季!
小學(xué)二年級寫冬天的作文 篇4
有的人喜歡溫暖和煦的春天,有的人喜歡烈日炎炎的夏天,有的人喜歡秋高氣爽的夏天,而我卻最喜歡美麗又有趣的冬天了!
早晨,我一打開窗戶,一陣陣寒風(fēng)像一把把小刀劃過我的臉龐。窗外的樹從根到梢,都掛上了一層霜,放眼望去,整座城市仿佛浸在乳白色的濃霧里,有時像天神倒下來的乳牛奶,有時像仙女身上披著的白紗......
遠(yuǎn)處的山上也變得白茫茫的,像蓋上了一層白棉被。夏天十分挺拔茂盛的樹木,也脫下了翠綠的衣裳,就像一位位穿著破舊衣服的老人,站在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。但是,還有一些仍像青年般立在那里,它們?yōu)檫@雪白的冬天裝點了生命的綠色,它們就是歲寒三友:松柏、青竹、梅花。
不僅如此,還有許多動物在自己的被窩里冬眠了。小朋友們倒是十分興奮,有的在雪地里打雪仗、堆雪人,有的在家里裝扮圣誕樹,還有的圍坐在火爐邊取暖,熱鬧極了。
我眼中的冬天美麗又有趣,我真喜歡它。
小學(xué)二年級寫冬天的作文 篇5
冬天的校園
濰坊市日向友好小學(xué)三年級一班楊歌
一年有四季,我獨愛冬。當(dāng)漫天的雪花像一群可愛的小精靈飄然而下的時候,冬天悄然而至。冬天的校園一片潔白,放眼望去,小路上、大樹上、房屋頂上滿是的,像披了一件件白大衣。
冬天校園里的松樹還是那樣綠、還是那樣高大、那樣挺拔。就像站崗的士兵一樣在保衛(wèi)著我們校園的安全;又像一位亭亭玉立的舞女,正在抖動著她那五彩的衣裳,她是如此的美麗,美麗的讓人心曠神怡。走近一看,它的葉子像針一樣細(xì)、尖。像是在說:“別碰我,小心我扎你?!苯虒W(xué)樓的落水管下面有幾根冰柱,冰清玉潔。如果你摸一摸,滑滑的、涼涼的。
冬天的校園里,最活躍的還是孩子們。下課了,同學(xué)們會像小鳥一般飛奔出來,操場上、小路上、大樹下、教學(xué)樓前到處是,他們有的在跑、有的在打雪仗、有的在觀賞這雪的世界,歡笑聲、打鬧聲匯成歡樂的海洋。他們忘記了寒冷,忘記了憂愁,他們心里充滿了歡樂。
冬天的校園是孩子們的天下,我最愛這校園的冬景。
指導(dǎo)教師:郭榮波
小學(xué)二年級寫冬天的作文 篇6
一年中有四季,每個季節(jié)都會有不一樣的樂趣:春天可以放風(fēng)箏,夏天可以游泳,秋天可以野餐,冬天可以堆雪人、打雪仗。在這么多的季節(jié)中,你最喜歡哪個季節(jié)呢?我最喜歡冬天。
冬天,是一個寒冷的季節(jié),但是,我卻喜歡冬天,因為,冬天會下雪,只要一下雪,我們就可以打雪仗、堆雪人了。
記得去年的冬天,一個星期日的早晨,我從窗戶像外面望去,看見了白茫茫的一片,屋子是白的,車是白的,就連地上也是白的。我看到這白茫茫的雪,心里蹦出了一個點子:我可以去找朋友們打雪仗呀!于是,我穿好衣服,刷過牙洗過臉之后,立馬沖出家門去找朋友們玩。
不過說起來我跟大家還真是心有靈犀,我剛?cè)サ介T前的那一片空地上就看見了朋友們,我走到那里,跟他們說:“我們來打雪仗吧,分成兩隊,一隊三人。”我們分好了組,分完組之后我們就開始制作“彈藥”,我們做好足夠的“彈藥”就開始“打仗”了,我跟我們隊的成員開始“進(jìn)攻”,我是“狙擊手”。我們隊的另外兩人一個繼續(xù)制作“彈藥”,另一個跟我一樣進(jìn)行“攻擊”,我一打一個準(zhǔn),不過對方也不是蓋的,幸好我們這里有一個“防御墻”才能抵擋住他們的“攻擊”,我剛把頭伸出去就被他們來了個“爆頭”,我氣憤不已,就立馬還了一擊,他們也不甘示弱,還是頑強(qiáng)抵抗……
冬天的雪是純潔的,我們是快樂的,冬天,我愛你!
小學(xué)二年級寫冬天的作文 篇7
由于有你,讓我喜歡上這個季節(jié)。入冬了,好冷自己走在大街上,不知道該去哪里。嗨呀,口袋里僅還有幾個一元的鋼蹦,這幾元錢在這個大城市能做什么呀,我孤傲的走在大街上,低著頭看著腳底下那走不完的路,啊呀什么時候是個盡頭,工作...
秋天很快就過去了。當(dāng)葉晨早上起床時呼出了一口吻時看到一點點白色的霧氣從她口中冒出,她立即反應(yīng)到冬天來了。一個陰天,葉晨住的村莊下了這個冬天里的第一場雪,她約了幾個小伙伴出去玩雪。
早已進(jìn)入了冬天,但糊口在家鄉(xiāng)的我卻沒有感覺到一絲絲寒意。北方早已經(jīng)是雪窖冰天了,那里只有白色,沒有其它顏色了,家鄉(xiāng)的冬天是暖和的!
山陽今年的冬天少有的冷,動不動就零下七八度了。這固然與哈爾濱比是小巫,可對于常常糊口在暖和的陜南人來說,無疑如同掉到冰窟里,所以只要在戶外,就常常可以聽到一片訴苦的詛咒聲。冬天是個錦繡的季節(jié),它固然沒有春天那樣生氣希望勃勃,沒有夏天那樣熱情奔放,也沒有秋天那樣碩果累累。但是,在我的心目中,冬天仍是那樣迷人!
冬天,一望無際的天空,正飄著一群雪白的小精靈,它們就是錦繡的小雪花。
冬天到了,我戴上了紫領(lǐng)巾。我很喜歡他它我親愛的爸爸媽媽,你們要戴么假如這紫領(lǐng)巾變成雙份就好了,你們都戴上,我不戴也行,由于我看著也溫暖。
冬天,沒有春天那么鳥語花香,風(fēng)景宜人:沒有夏天那么驕陽似火,電閃雷鳴;沒有秋天那么碩果累累,落葉紛飛:但它給我們帶來了漫天飄動的雪花。
我愛春天的生氣希望勃勃,我愛夏天的熱情奔放,我愛秋天的果實累累,但我更愛冬天的白雪皚皚。你見到過冬天嗎?你感觸感染到冬天但來的樂趣嗎?我想你們一定感觸感染過吧!而且是跟我那種奇妙的感覺一樣的吧!
小學(xué)二年級寫冬天的作文 篇8
傍晚,天空中下起了小雨。突然,我發(fā)現(xiàn)雪花藏在了雨點中紛紛落下,我心目中的冬天終于來了。
雪花像美麗的白蝴蝶翩翩起舞,像蒲公英隨風(fēng)飄揚。調(diào)皮的雪花跑到了田野里,落到了屋頂上,坐在了樹枝上……。第二天清晨,走到屋外,望出去白茫茫的一片,銀裝素裹,好看極了!雪花變成了一條厚厚的棉花毯,蓋在了麥苗上;變成了一條條白胡子、白眉毛,粘在樹枝上,大樹變成了老爺爺;變成了一排排鋼琴鍵裝在了屋頂上,屋頂變成的一臺漂亮的鋼琴……。太陽公公出來了,雪花偷偷的溜走了——棉花毯不見了,白胡子、白眉毛沒有了,鋼琴也消失了。原來他們變成了雪水,形成了一條條小水流,流進(jìn)了溝溝渠渠,最后流進(jìn)了大河里。
我也喜歡冬天的梅花。梅花盛開了,有黃的、紅的、白的,一陣陣清香撲鼻而來。我不禁想起了一首詩:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”它的意思是:墻角邊有幾枝梅花,寒冷的天氣里獨自開放。知道它不是雪,因為清香撲鼻而來。描述了梅花不畏嚴(yán)寒、堅貞不屈的高貴品質(zhì)。
冬天還有一個特別的景象就是結(jié)冰。氣溫很低的時候,水就會結(jié)成冰。雪水在背陰的屋檐下,結(jié)成了尖尖的冰凌。這是我第一次看見的。湖面上也結(jié)了一層冰,在比較厚的地方,小鳥都可以站在上面,跑來跑去。我高興的對爸爸說:“我也要下去走走!”爸爸說:“冰很薄,即使厚的地方也承受不了人的重量,很危險的。”
我喜歡冬天,因為它很美!
小學(xué)二年級寫冬天的作文 篇9
在這四季中,我喜歡寒冷的冬天,更喜那雪花。
早晨,我剛起床,望著窗外那一片雪白雪白的大地毯和那鵝毛大雪,雪花猶如一位位貌美如花,閉月羞花的小仙女一樣,在湛藍(lán)的天空中跳著優(yōu)美的舞蹈。我一走出門,刺骨的寒風(fēng)向我吹來,使我瑟瑟發(fā)抖,我連續(xù)打了幾個噴嚏。雪花有的像一只只蝴蝶,在天空中飛舞;有的像一片薄紙,從天而降;還有的像七零八落的花瓣,在空中旋轉(zhuǎn)著。
中午,那雪花如同一滴淚水,滴下便無法返回。我接觸了雪花,那潔白如新的雪花,一秒鐘不到,就已經(jīng)變成了一滴小水滴,濕潤了我的手掌心。又一片雪花飄到了我的頭上,漂到了我的衣服里,褲子上……把我身體變得濕淋淋的?!罢O!為什么那片片雪花不能再多呆一會兒?這么快就融化了呢?”我疑惑地聞著我自己?!耙晃叶嘟右稽c雪花,說不定這樣它就不會融化了呢?”說完,我立刻伸出手來繼續(xù)接雪花,不久我的手就變成了紅彤彤的胡蘿卜。
傍晚,那雪花在黑黑的屏幕中飄飄落下,使那屏幕添加了許多光彩。那漂亮的雪花在我的眼前緩緩地落下。第二天早晨,太陽在空中閃耀著燦爛的光芒,我望著窗外,那雪花已經(jīng)不存在了,被太陽融化成一片片水坑。我的眼中閃耀著留戀的光芒,“唉!雪花啊雪花,你怎么融化了呢?”
雪花,那純潔的雪花,那雪白而又單純的雪花,你怎么融化了呢?我真希望你能留在那五彩的大地上,雪花,你是令人羨慕而又令人欣喜。
小學(xué)二年級寫冬天的作文 篇10
剛剛還是“秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許”,卻已經(jīng)是“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪”了。
還沒來得及跟秋姑娘說聲再見,冬天就這樣悄悄地來到了我的眼前。
光禿禿的小樹們,是冬天的士兵。他干燥龜裂的皮膚上,有著冬天寫下的日記,上面訴說著他一路趕來人間的故事。在枝頭,僅有的一兩片葉子,搖搖晃晃,搖搖晃晃。他們努力地留在枝頭,似乎是對秋天的不舍。
寒冷的北風(fēng),是冬天的號角。“呼……呼……”,他一次又一次地吹著我們的臉頰,讓我們不禁裹緊了身子,添上了一件又一件的衣服。他是不是要把我們吹回那溫暖的被窩,才甘心呢?小動物們都被他吹得無影無蹤了,怪不得柳宗元這樣寫道:“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅?!?/p>
暖暖的太陽,是冬天的小火爐。她就這樣暖暖地掛在天空,把她的溫暖傳遞給大地。陽光就像媽媽的手,撫摸著我,那么暖和,那么溫柔。有了她,我們的世界變得美好了,我們的心情也變得燦爛起來。
潔白的雪花,是冬天的小精靈。我們期盼著她,因為有了她,大地潔白無瑕,因為有了她,我們快樂無比,因為有了她,冬天才覺得完美。
冬天,歡迎你的到來!
關(guān)于寫冬至的作文六年級
關(guān)于寫冬至的作文六年級 篇1
“冬至到,冬至到,家家戶戶吃餃子”,今年的冬至我期待已久,因為我們要在橙子作文班里度過。
今天來作文班我?guī)У臇|西與往常迥然不同,平時我只帶一支筆,今天我還帶了吃餃子用的碗、盤子、勺子,教室里處處洋溢著快樂。
開始包餃子了,橙子老師給我們每組發(fā)了一些餃子皮和餡兒,先讓我們每人包一個餃子。我挖了一小勺餡兒放到皮兒里,把它的一半和另一半對折,在邊上捏了花邊。餃子終于做好了,可是我捏的餃子太難看了,就像一個蓬著頭發(fā)的糟老頭,看起來沒有一點力氣。我把餃子放到盤子里,用失望的眼神看著它,唉,它怎么長得這么丑!后來,老師給我們講了餃子的正確包法。我按老師講的,先把手指彎成一個坑,把餃子皮放上去,再挖一小勺餡兒放到坑里,然后把它壓實,把它的一半對折,然后在邊上捏上幾個花邊,餃子看起來個頭大了,可花邊還是不好看。哎!我頓時失去了往日的信心,再包幾個也都不過如此。
正在我失望之時,老師竟然讓我們自由發(fā)揮,包出自己的創(chuàng)意餃子,老師的.這句話讓我興奮起來,我的想象力可不比別人差。我做了“包子”、“丸子”,還做了一個又扁又大的餃子……餃子在我們手里成了會吃的工藝品。
我們在教室里等待了片刻,哇!我垂涎已久的餃子終于煮成了。老師給我們每個人盛了餃子,整個教室充滿了餃子的香味。
我們快活地吃著餃子,聽老師講了冬至吃餃子的來歷:東漢時,醫(yī)圣張仲景看到老百姓耳朵都凍傷了,于是就在冬至這天,煮了一鍋餃子讓百姓吃,老百姓們吃過餃子以后,凍傷的耳朵就好了……原來,冬至吃餃子是為了紀(jì)念張仲景??!
今天可真開心,我們過了一個有意義的、難忘的冬至!
冬至作文700字 1
冬至這一天,南北方的飲食完全不同。南方要吃湯圓,俗話說,“吃了湯圓長一歲”,湯圓有團(tuán)團(tuán)圓圓的寓意。在北方,人們更多是吃餃子。而在我們這個南北方人組成的家庭里,慶祝冬至又是另一番風(fēng)味。
這不,又到冬至了。一大早,我們?nèi)以缭绲仄鸫?,去超市買好包餃子、做湯圓的材料。到家后,全家老小忙活了起來,有的包餃子,有的做湯圓,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧懲嘎吨鴿鉂獾挠H情。
媽媽是南方人,冬至這天湯圓是她的'最愛,所以一早上她就和妹妹一起去做手工湯圓了。爸爸是北方人,喜歡吃餃子,有其父必有其子,我也喜歡吃餃子,自然就去包餃子。我拿起雞蛋,在鍋里翻炒,盛出來,又切好黃瓜、木耳、豬肉、胡蘿卜,把它們摻在一起,加一點鹽、糖,再次攪拌,美味的餃子餡就好了。與此同時,爸爸開始和面。最開始,往面粉里加了一點水,和成面團(tuán),搓成細(xì)長的一條,再切成一小塊一小塊,爸爸說這叫面劑子。接下來,可以說是一項技術(shù)活了搟面皮。把那些面劑子裹上面粉,搟成餅狀,中間略厚,四周略薄,就是一個完美的面皮了。再下一道工序就是真正的“包餃子”了。把面皮放到手心上,中間加滿餡料,輕輕一捏,把面皮封好口,就是一個完美的餃子了。就這樣,一個又一個的餃子包好了。最后一個任務(wù)那就是煮餃子了。一旁的我把包好的餃子排隊丟進(jìn)燒開的水里,蓋上蓋子。不到三分鐘,熱氣騰騰的餃子出鍋了!這時候,包完湯圓的媽媽把餃子用漏勺過濾好,再把餃子輕輕放入盤子中,淋上了一點醬油,還可以自由選擇添加辣椒油、花椒油、芥末、韭菜花、蒜泥、老陳醋等調(diào)味品呢。這樣,一頓豐富的北方大餐餃子就正式出爐了!
這餃子實在太誘人了,我趁媽媽不注意的時候,偷吃了幾個。結(jié)果,因為餃子太燙,把我的舌頭都燙疼了,但我還是吃下了餃子。我露出了滿意的笑容。爸爸媽媽都被我逗笑了,拿起手機(jī)把這一刻定格住了我吐著舌頭,臉上帶著勝利的喜悅和痛苦的表情,哭笑不得。
這,就是我眼中的冬至,一個嚴(yán)寒中透露著溫暖的節(jié)日!
關(guān)于寫冬至的作文六年級 篇2
今天是冬至,我們家一早就開始忙碌起來。
我們吃完早飯,爸爸說:“今天是冬至一定要吃餃子不然的話耳朵會凍傷的?!贝蠹叶纪獍职值囊庖?,突然爺爺說:“那我吃完飯就去買餃子?!蹦棠掏蝗蛔柚?fàn)敔?,說道:“不行,餃子不一定要去外面買,我們可以自己做呀!自己的材料好,而且外面包的速凍餃子也不新鮮。”“好誒!”我和弟弟喊到。
等中午吃完飯,一家人搟面粉,搟餃子皮,準(zhǔn)備餃子餡兒,忙碌了起來。
爺爺開始不厭其煩的教導(dǎo)起來。
“首先,我們要用棍子把餃子面弄的薄薄的?!?/p>
“然后我們要把餡包進(jìn)去?!?/p>
“最后我們要把餃子的兩邊對折緊緊的粘起來,這樣一個餃子就包好了?!?/p>
我和弟弟似懂非懂的點點頭,就開始包起餃子來。在包餃子的時候,弟弟真是調(diào)皮!他把面粉弄的到處都是,有時把面粉弄在桌子上,有時把面粉弄在一家人的臉上……他占了便宜,就自己咯咯咯的笑起來。
一個下午過去了,桌子上出現(xiàn)了奇形怪狀的餃子,形態(tài)各異的造型真是好看,滿滿的一桌子?xùn)|倒西歪的鋪著,爺爺把一家人做的餃子放進(jìn)熱騰騰的鍋里,一股香氣瞬間飄滿屋子,雖然我們包的餃子不那么美觀,但是吃起來可真的是香,我們都吃得津津有味。
這一天可有意義,餃子象征著團(tuán)圓,一家人圍坐在一起,吃一頓自己包的餃子,味道極其的鮮美,心里更是暖洋洋,爺爺奶奶爸爸媽媽弟弟都笑得瞇成了一條線。
關(guān)于寫冬至的作文六年級 篇3
冬至,二十四節(jié)氣之一,也稱作“冬節(jié)”、“鬼節(jié)”,是一年中黑夜最長的一天。
這天早晨,我如往常一樣早早地起了床,并沒有因為今天是周六而賴床。我吃過早飯決定出去走走。我走出家門,發(fā)現(xiàn)今天的天氣很舒服,不是很冷,還有金色的陽光普照,照在身上,暖暖的。
我走在街上,馬路上早已有汽車穿行,街道兩旁的店鋪也都已經(jīng)忙碌起來。人們一天的工作就從這一個美好的早晨開始了,他們忙這兒忙那兒,為自己與家人的溫飽而忙碌著,雖然有時會很辛苦,但我相信他們也一定不會后悔。
一陣風(fēng)拂過,一片葉子飄落在我頭上,我的心也蕩起一道漣漪。清晨慢慢過去,路上的人多了起來,熙熙攘攘的人群很快布滿了街道。
我回了家,我不喜歡喧鬧。
我在家中待著,寫寫作業(yè),做一些零零散散的事。不知不覺中已經(jīng)過了午后,這時間真是如湍急的流水一般,一去不復(fù)還啊!窗外的天空已經(jīng)漸漸暗了下來,我看了看時間,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在好像還早,若是夏天,現(xiàn)在還是艷陽高照,但別忘了,今天可是冬至。窗外的天空逐漸被黑暗所蠶食、吞噬,最后完全黑了下來。開路燈的時間未到,窗外小路上一片漆黑,像一只擇人而噬的猛獸張開的大嘴。只有路旁人家的窗簾中透出一點昏暗的光。
時間飛逝,已經(jīng)到了睡覺的時間了,我躺在床上,望著看不見的天花板,想著:“每天過著這千篇一律的日子真的有意義嗎?答案肯定是有,但我的意義又是什么呢?”漸漸地我閉上了雙眼。
關(guān)于寫冬至的作文六年級 篇4
今天是冬至,我出去買東西時,北風(fēng)刮得很大,我倒著走路,一陣風(fēng)刮過來,就好像一床厚厚的被子在頂著我,風(fēng)一小,就把我摔倒在地上。
回到家,媽媽給我包好了餃子,我一口氣吃了一大盤,因為我最喜歡吃餃子了。
關(guān)于寫冬至的作文六年級 篇5
今天是星期三,我一回到家,媽媽就把熱騰騰的餃子和湯圓端了上來?!皨寢?,今天是什么節(jié)日,為什么要吃這些。”我奇怪地問。
媽媽說:“再過兩天,就是冬至了,我們提前過?!?/p>
接著,爸爸給我講了一些關(guān)于冬至的故事。冬至是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天,白天最短,黑夜最長,家家戶戶都吃水餃、湯圓。
湯圓有芝麻餡的,有蔬菜餡的。我吃完湯圓,又吃了餃子。終于吃飽了,我摸摸西瓜般的肚子,爽呀!
關(guān)于寫冬至的作文六年級 篇6
今天是冬至,媽媽買了一大堆面粉和芝麻回來,然后我們就開始做湯圓、吃湯圓。媽媽說要把湯圓做得圓圓的,吃一個就大一歲。
冬至為什么吃湯圓?原來這也是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗,在江南尤為盛行。“湯圓”是冬至必備的食品,是一種用糯米粉制成的圓形甜品,“圓”意味著“團(tuán)圓”“圓滿”,冬至吃湯圓又叫“冬至團(tuán)”。民間有“吃了湯圓大一歲”之說。
我高興的說:“吃一個就長一歲,吃兩個就長兩歲,吃三個就長三歲……?!?/p>
關(guān)于寫冬至的作文六年級 篇7
今天是冬至,雖然冷空氣南下,天氣有點冷,但是悅作文里開心熱鬧的氣氛和熱氣騰騰的餃子,讓我們感受到了冬至的特別與溫暖。
一來到悅作文,就看到同學(xué)們一個個奔向洗手間,陸陸續(xù)續(xù)地排著隊洗手,原來,我們要親自動手包餃子了。大家一個個喜出望外,有說有笑,把手洗得干干凈凈。進(jìn)到“餃子室”,戴上一次性的塑料手套,拿了一塊餃子皮,放在左手手心上,再用右手拿起筷子,夾起一些我最愛吃的玉米豬肉餡,放一點水在餃子皮的邊沿,再慢慢地把餃子皮合起來,捏成一個一個好看的小角。我第一次捏時,把餃子捏成一只奇奇怪怪的怪獸,餃子看著我,好像在說:“主人,能不能別把我捏成這么奇怪?。∥叶紱]臉見人了?!苯?jīng)過努力,再包接下來的幾個餃子,我學(xué)會了包餃子的訣竅,認(rèn)認(rèn)真真地把餃子捏得又可愛又漂亮。
我們把全部的餃子都包完了,放在案板上,整整齊齊,就像等待出列的.士兵。同學(xué)們看著自己的勞動成果,興高采烈地不時比較著,嘰嘰喳喳地議論著,開心極了。
水一燒開,就開始煮餃子了。老師特意叮囑,放餃子要挨著鍋沿,慢慢地放下去,小心開水燙傷。我們一個個小心翼翼地把餃子放進(jìn)開水里,大約煮了8-9分鐘,餃子開始沸騰起來,一個個白白胖胖的餃子晶瑩剔透,開心地翻滾著,散發(fā)出濃郁的香味。我們小心翼翼地把蓋子揭開,撒下蔥花,拿湯勺攪了攪,那香味更誘人了。
老師把鍋端上桌,大家整整齊齊地坐好,不停地咽著口水。餃子裝入碗里,我加了一點醋,輕輕地咬了一小口,那味道真是妙不可言,真是太好吃了。又連續(xù)吹幾下,連續(xù)吃幾口,喝一口餃子湯,感覺竟然越來越好了??纯村伬锏模瑑H剩幾只可憐的餃子,孤零零地躺在鍋里,等著哪位同學(xué)“勺”到擒來。我們不由得加快了舞動筷子的速度,同時,嘴巴也在快速地勞動。我們一邊吃餃子,一邊說著笑話,在那美味的氣味中開心地過節(jié)。突然,有位同學(xué)說:“誰吃到了胡椒粉的餃子?我放的,哈哈哈!”大家大眼瞪小眼,面面相覷,都說:“沒有啊,你自己吃了吧?這叫自作自受,哈哈哈!”
快樂的時間總是過得特別快,今天,我們在悅作文過了一個最特別的冬至。我自己終于親手包成了人生中的第一個餃子,味道還特別鮮美,心中一直都是得意洋洋的。我知道,這樣的快樂和成就感,將永存心田,難以忘懷。
關(guān)于寫冬至的作文六年級 篇8
今天,媽媽說包餃子吃,于是,我興奮極了,因為我最喜歡吃餃子了。我和媽媽一起買來了芹菜、肉和餃子皮。媽媽先把芹菜切得細(xì)細(xì)的,肉也剁得碎碎的,然后混在一起,加上鹽、糖還打了個雞蛋進(jìn)去。我們一起攪拌均勻,餡料就做好了,準(zhǔn)備開始包餃子嘍!
我學(xué)著媽媽的手法,把餡料放在餃子皮里,然后在邊緣沾上水,再把餃子皮對折黏在一起,肉就包在了里面。“哈哈,我會包餃子啦!”我開心地叫了起來,媽媽說:“你包得真不錯,你還可以試試其他包法?!蔽乙宦?,認(rèn)真地點了點頭,開始嘗試其他包法,不一會兒,我做出了各種各樣的餃子,有五角星形的,有小魚形的,有三角形的包餃子實在太有趣了!
接著,媽媽把鍋里的水燒開,叫我把做好的餃子放進(jìn)去。我把餃子一個個扔進(jìn)了鍋里,沒過多久,餃子就在鍋里跳起舞來,我的小魚兒餃子在水里游來游去,五角星餃子肚子漲得飽飽的,三角形餃子也快活地扭了起來。媽媽說水開了,要加水,燒開,再加水,再等餃子浮上來就熟了。于是,我在一旁耐心地等著我的餃子。終于,餃子可以出鍋了!我聞了聞,好香呀!我迫不及待地拿來盤子,把餃子撈起來,滿足地吃了一口,真是太好吃了!
包餃子很有意思,餃子也非常好吃,我覺得我永遠(yuǎn)都忘不了這個味道!
關(guān)于寫冬至的作文六年級 篇9
如春,洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。
“吃了湯圓大一歲”。今晚要吃湯圓了,這是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,而且媽媽又特赦,批準(zhǔn)我和表妹、表弟可以一起搓湯圓。我們高興得在大廳里歡呼雀躍。
只見媽媽先打來幾勺白花花的湯圓粉,接著加了些溫水與湯圓粉一起用力和面,把湯圓和成了一團(tuán)。我用手一捏,覺得它像橡皮泥,又像棉花糖,軟滑有彈性。我們照著媽媽和奶奶的樣子,有模有樣地揪些小面團(tuán),先把小面團(tuán)搓成一長條,接著把長條分成寸長的一段段,然后拿起一小段放在手掌心,兩手輕輕揉搓,一個小圓子的湯圓就誕生了。
水開了,我們把一個個潔白的小圓子放進(jìn)鍋里,一個個湯圓像愛睡的小娃娃靜靜地躺在鍋底。不一會兒,水又開了,湯圓像一個個打著哈欠、調(diào)皮小的娃娃慢慢地浮起來。媽媽連忙把火力關(guān)小,個個湯圓在鍋里不斷地翻滾著。又過了一會兒,湯圓皮軟了,熟了。
一碗碗熱騰騰的湯圓出鍋了,上面還撒著用白糖、芝h和花生磨成的糖料,頓時,我的眼睛亮了,嗅覺也靈了,迫不及待地夾起一個圓圓胖胖的湯圓往嘴邊送,太燙了,又連忙擱回碗里,可是實在又饞得很,只好翻來覆去地把那個湯圓左吹右吹,待它稍稍涼了,又忍不住地往嘴里送,一口咬下去。那湯圓色澤潔白,滋潤香甜,爽滑軟糯,不粘筷,不粘牙,味道太美了!表妹和表弟也在一旁皺著眉頭,閉著眼,大張著口,唏噓唏噓地狼吞虎咽,真是太甜蜜了!
吃湯圓意味著“團(tuán)圓”、“圓滿”,可惜爸爸卻獨自一人在外地出差,今晚我更想念他了,
關(guān)于寫冬至的作文六年級 篇10
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間冬至深情款款地邁著穩(wěn)健的步伐向我們走來了。
可是什么是冬至呢?我趕緊上網(wǎng)查一下,終于略知一二了,冬至是我國農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,也是很重要的節(jié)氣,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,冬至是一年中白天最短夜晚最長的一天,也就是說這一天黑得比較早。
冬至到了,餃子是必不可少的節(jié)日飯,有句民謠是“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。今天中午放學(xué)到家,媽媽說包餃子吃,我央求媽媽教我,媽媽滿口爽快地答應(yīng)了。
首先是和面。媽媽叫我把面放在盆里,然后往面粉里加點水,攪動面粉和面,我照著媽媽說的做,可是一會兒手就被粘住了,媽媽往手上撒一些干面粉,才把面弄干凈,原來看媽媽和面時覺得很簡單,現(xiàn)在覺得真難呀!在媽媽的指導(dǎo)下,我終于笨拙的把面揉到了一起,然后媽媽把肉、大蔥、生姜放到絞肉機(jī)里絞,絞成肉沫后,再放一些佐料,餡就做好了。
接著是揉面和搟皮。媽媽揉好面,把面搓成粗細(xì)均勻的長條,又切成大小一樣的小面團(tuán),撒上一些面粉,把小面團(tuán)壓成圓圓的面皮,再把面皮搟成薄薄的橢圓形,搟皮就大功告成了。
最后我學(xué)著媽媽的樣子把餡放在餃子皮里,對折餃子皮,輕輕地把皮捏在一起,我包的餃子非常難看,肚子癟癟的像趴在面板上睡大覺,媽媽笑得合不攏嘴。
在寒冷的冬至里,吃上一碗親自動手包的熱氣騰騰的餃子,不僅身體暖和而且心里也暖和。
關(guān)于寫冬至的作文六年級 篇11
冬至快到了,但是一點雪也沒有。只能在電視上看哈爾濱孩子,在雪地里開心。
麗水市已經(jīng)四年沒下雪了。我真的很期待今年的一場大雪!我們再來看看雪精靈的影子。但是這個冬天像春天一樣溫暖。似乎不可能下雪。每當(dāng)氣象站說明天有冷空氣的時候,我都會興奮的期待下雪,但是我等不及了。今年麗水不是又下雪了嗎?
還記得大雪嗎?那場雪真美!早上起床,拉開窗簾,四處看看。哇!到處都是一片白色!草是白色的,樹是白色的,屋頂是白色的,街道是白色的,小路是白色的,遠(yuǎn)山是白色的……一切都是白色的,整個世界變成了一個白色的世界。
看,高高的樹上,綠葉不見了,卻堆著毛茸茸的雪球,屋檐上掛著閃閃發(fā)光的銀條。整個地球好像被雪被子包裹著。遠(yuǎn)處的群山,霧蒙蒙的,似乎籠罩在一層銀霧之中。
雪停了。樓下的孩子喊:“姐姐!下來玩雪吧!”“啊!來!”我迫不及待地想從六樓跑下來。小女孩堆了一個雪人,小男孩打了一場雪仗,快樂的笑聲響徹天空??粗覀兊男腋#笕藗?nèi)虩o可忍,都出來加入我們的隊伍玩雪.
這時,我想起了書里的一句話:冬天品嘗雪的味道,會有無盡的回味。我抓起一把雪塞到嘴里。冰和冰都是涼的,夏天冰棍的味道比不上!這種冰冷的雪味滲透全身。
啊!這個美麗的“白雪公主”,這個快樂的“雪精靈”,你本來應(yīng)該是冬天的??停墒乾F(xiàn)在,為什么你的腳步卻稀疏了?四年!我再也沒見過你。你今年能來嗎?
關(guān)于寫冬至的作文六年級 篇12
今天,媽媽從菜市場買回來了一些菜,我在菜里看見了餃子皮。
于是,我就問媽:“媽媽,今天是要包餃子吃嗎?”“是啊”。媽媽說。“太好了,等一下我也要幫你包餃子?!蔽遗闹终f。
媽媽先把韭菜洗好,切成1厘米長的樣子,裝在一個盆子里,接著拿好大一砣的五花肉,洗干凈放砧板上,切成一小塊一小塊的。我看見她舉起刀,以最快的速度把肉剁成肉泥。
開始包餃子。我把手洗干凈后,左手拿起一塊餃子皮,右手夾起一砣肉,放進(jìn)餃子皮里,包好之后放在盆里。我一看,哎!媽媽包的餃子比我包的好看多了。
于是,我向媽媽請教,媽媽很用心地教我。她先拿起餃子皮,然后,夾起一砣肉放進(jìn)餃子皮里。肉不能太多,也不能太少,肉多了陷就會露出來,肉少了不好吃,然后再把皮對折沾點水,再里面捏一下,外面捏一下,像波浪一樣地捏。哦,原來是這樣包的啊!我知道包了。我再拿起一塊餃子皮,按照媽媽說的方法包,果然包出來的和我之前包的不一樣,不一會我也包了十幾個了,媽媽說:“嗯,不錯,有進(jìn)步?!?/p>
然后,媽媽把餃子一個一個放進(jìn)鍋子里。過了一會兒,我聞到了一陣清香,原來是餃子熟了。媽媽把餃子盛到一個碗里,我吃了一口還想吃第二口。
包餃子真有趣,以后我還要經(jīng)常包。
關(guān)于新年的二年級作文4篇
作文是我們對生活的還原和升華。作文,不固定思想,每個人都可以有感而發(fā),同學(xué)們初學(xué)寫作文,可以養(yǎng)成認(rèn)真修改作文的習(xí)慣。寫好作文的技巧都在這了!你還不知道嗎?你可以讀一下小編整理的關(guān)于新年的二年級作文4篇,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!
關(guān)于新年的二年級作文(篇1)
獻(xiàn)歲到了!獻(xiàn)歲到了!小朋友們喜悅得不得了,都跑到小綿羊家去賀年,由于今日不但是獻(xiàn)歲,也是小綿羊的華誕!
小綿羊發(fā)現(xiàn)小朋友們都來了,高興極了,趕快讓媽媽預(yù)備一些許許多多好吃的零食,來款待本人的朋友。
看著那么多朋友在一塊,小白兔說:綿羊妹妹,要不我們玩捉迷藏吧?
不成不成!小猴連忙道:今日是獻(xiàn)歲,就應(yīng)當(dāng)去串串門、拜賀年!
對呀!小雞說:小綿羊,我們快走吧?
OK!Letsgo!小綿羊簡潔的答道。
按著計劃,他們一齊先到了狐貍哥哥家里,狐貍哥哥給了他們一大袋糖果。小綿羊接過糖果,對狐貍哥哥說了聲感謝,就一塊走向第二站熊伯伯家;熊伯伯高興的送了他們一大罐蜂蜜,小雞接過蜂蜜,道了句感謝,大家又龍騰虎躍地到達(dá)了松鼠姐姐家賀年了;松鼠姐姐也很喜悅,擰出一個大大的蛋糕,小白兔接過蛋糕,感謝了松鼠姐姐,然后小朋友們奔向他們最服氣的山羊爺爺家,山羊爺爺發(fā)現(xiàn)那么一群心愛的孩子,就封了個大大的大紅包。小山公接過大紅包,說了好多句感謝感謝,就一塊去商城買玩具和點綴品,然后大家兒大包小包的擰著禮品都去小綿羊家吃午餐。
午餐后,大家猖獗的玩到下晝茶的光陰,小綿羊把上晝得來的禮品拿出來一塊瓜分,小朋友們可高興啦!
到了黑夜拜別時,他們不約而同地說:今日是最愉快的成天,是最高興的一個獻(xiàn)歲!
關(guān)于新年的二年級作文(篇2)
星期六下午,我們補(bǔ)習(xí)班的全本同學(xué)到人民廣場逛花市。來到人民廣場,我們首先看到圍著花朵的圍欄,里面種著三種花:杜鵑花、菊花和一串紅。再走進(jìn)里面,發(fā)現(xiàn)有許多品種的花:蝴蝶蘭、鴻運當(dāng)頭、牡丹花。琳瑯滿目。老師給我們每個班分配了任務(wù):找到海棠花、豬籠草和多肉植物。我們爭先恐后地跑去尋找。
我們組首先找到了多肉植物,只見密密麻麻的花朵聚集在一起,好像許多小朋友在一起擁抱;后來我們又找到了豬籠草,豬籠草的底部好像一個小水袋,聽說這個小水袋散發(fā)的香味可以引來蚊蟲,然后把它們關(guān)在小水袋里。緊接著我們又觀賞了許多花,老師還買了兩盆花給同學(xué)們觀賞:風(fēng)信子和多肉植物,我們湊前去聞了聞風(fēng)信子,一股濃濃的香味撲鼻而來,我們仔細(xì)觀察這花的形狀,底部像一個洋蔥,頂部有許多紫色的花瓣,連接著根往地下垂,好像一個路燈。
之后我們又欣賞了茶花、菊花和水仙花、還去了人民廣場的美食街。差不多到五點了,我們就戀戀不舍地回家了。
關(guān)于新年的二年級作文(篇3)
星期六下午,我們作文班的同學(xué)要去人民廣場逛花市。
我首先坐10公交車到廣場門口集合。來到門口,我看到了三只小豬穿著紅棉襖喜氣洋洋的用草剪成的“春”字。“春”字后面就是熱鬧的花市了。在我們逛花市前,王老師給了我們一個任務(wù)。任務(wù)是哪個小組先找到多肉植物、豬籠草‘海棠花這三種植物就哪組加分。
王老師說:“出發(fā)吧,注意安全!”王老師說完我們?nèi)M各走各的路去找花了。我走著走著,我找到豬籠草,我說像用葉子做的杯子,有說像酒壺,有人說是可以吃蟲子的花。王老師點點頭幫我們拍了幾張合影,拍完后第五間店找到了多肉植物仙人掌。我們找到后,有一組已經(jīng)找完了這三種花。王老師又問:“仙人掌像什么?”我說像帶了刺的足球、有人說是海膽。王老師說:”我們來拍張像。我們來到后面的花店找到了海棠花。我們拍了張合影,然后,王老師帶著我們?nèi)ビ^賞每一種花。
今天的花市讓我們逛得難于忘懷!
關(guān)于新年的二年級作文(篇4)
迎新年
過年了!過年了!家家戶戶紅通通的一片,貼春聯(lián)、貼門神,掛燈籠,包餃子。大家都喜氣洋洋的迎接新年的到來。瞧!我們一家子也忙起來了。我、爸爸、媽媽、和妹妹一起走到門口,爸爸和媽媽把紅紅的燈籠掛上,然后把對聯(lián)、福字貼上,我拉著妹妹去放鞭炮。妹妹有點兒怕,捂著耳朵,在一旁眼巴巴的看著我放,我說:“看我的?!蔽夷贸鲆桓小帮w毛腿導(dǎo)彈”的沖天炮,一點燃,只聽見“嗖”的一聲,它一下子竄到8米高空,“啪啪”的在天空爆炸了。我又拿出一個類似火箭的鞭炮,又一點,我從“5-4-3-2-1”倒計時,“火箭”就發(fā)射成功,我又搬出一個“大箱子”,妹妹問:“這是什么?”我說:“一會兒你就知道了?!庇忠稽c,只見里面射出煙花來,只見深藍(lán)色的夜空布滿了五彩斑斕的煙花,開放的煙花如一個個彩球,像一朵朵雪花。妹妹興奮得直拍手:“好美呀!好美呀!”
這時,到處響起了鞭炮聲,到處都洋溢著新年的氣息。
執(zhí)信小學(xué)二(2)班張庭玉
二年級關(guān)于雨的作文精選
作文與我們生活息息相關(guān),作文可以有效轉(zhuǎn)化我們的情感表達(dá),優(yōu)秀的作文通常是寫實的,而非虛構(gòu)。什么樣的作文可以被大家稱贊?經(jīng)過收集并整理,我們?yōu)槟愠噬隙昙夑P(guān)于雨的作文,請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁!
二年級關(guān)于雨的作文 篇1
秋天的雨帶給人們是成熟的果實,果園里許許多多的人們都來到果園里摘果子,如:蘋果、香蕉、柿子、橘子、橙子、葡萄........人們帶著梯子,先把梯子扶穩(wěn),再慢慢地小心地爬上了果樹,再一個一個小心地摘下放入籃子中。
秋天的雨送給植物是五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色送給了銀杏樹,黃黃的葉子被秋風(fēng)一吹,它就像有了生命的蝴蝶,在空中翩翩翩起舞,然后輕輕地飛落下來。它把紅色送給了楓樹,紅紅的葉子像一個個小朋友穿著自己美麗的衣裳在楓樹下跳著優(yōu)美的舞蹈,好像在炫耀自己漂亮的衣裳。
金黃色是給田野的,田野里,稻子成熟了,農(nóng)民伯伯手拿鐮刀,興高采烈地來到田野里收割稻子。橙紅色是給果樹的,果樹上掛滿了桔子、柿子....幾種小果在果園點綴著,果園里的果樹都被壓彎了腰。
秋天的雨藏著非常好聞的氣味,香香的香梨、酸酸的菠蘿、甜甜的蘋果.....還有桔子、葡萄各種各樣的水果香味充溢果園。
秋天的雨帶給人們的是一首豐收的歌吟,帶給大地的是一首快樂的歌曲。
二年級關(guān)于雨的作文 篇2
當(dāng)晚我在日記里寫著:“我想我的成功離不開它(史記)給我的自信與鼓勵......”與此同時我也體會到了讀書還能提高作文的質(zhì)量和水平!于是我瘋狂的尋找名家名作來仔細(xì)閱讀并揣摩。什么《朝花夕拾》、《駱駝祥子》和《海底兩萬里》等都統(tǒng)統(tǒng)變成充滿魅力的墨水喝下了肚子。再后來沒想到我的作文次次被當(dāng)范文來讀,并且再也不是班里的“作文困難戶”了!我變成了班數(shù)一數(shù)二的“作文小能手”呢!這是多么大的變化呀!我想這肯定離不開我的摯友們在我詞庫干枯時給予我的靈感和想象!書,像一杯精心煮出來的碧螺春,淺嘗一口,卻回味無窮。
五年級的學(xué)習(xí)生活即將開始,周老師,我們又要在一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起快樂的玩耍。我昔日的拖油瓶禁不住要跟您說幾句心里話。
我長久地沉浸在書中營造的美好世界,一讀就是幾個小時。之后,我會坐下來,把我感受到的全都寫在本子上。然后當(dāng)我再寫作文時,腦子中很自然地就會涌出很多東西,很快地就寫出了一篇精彩的文章。就這樣一天天練下去,我還不斷參加網(wǎng)上的征文比賽,我得到了肯定這也給了我莫大的鼓舞與動力,我更愛寫作了。
二年級關(guān)于雨的作文 篇3
夏天慢慢地來了,艷陽高照仿佛一個大火球,照耀著大地;讓人感到非常炎熱,這時雨就幫了個大忙,讓人感到非常涼爽。
突然天空中烏云密布、電閃雷鳴,螞蟻成群結(jié)隊的搬家;燕子盤旋在半空中……一場暴風(fēng)雨即將來臨,路上的行人都加快了腳步往家走。不一會兒,風(fēng)婆婆像一頭咆哮的獅子,在天空中咆哮;豆大般的
雨從天上調(diào)皮的跳下來,跳到艷麗的花瓣上、跳到綠油油的草地上、跳到了人們精美別致的雨傘上;一切變得朦朦朧朧。雨在屋檐下演奏出一首首美妙的樂曲,有人竟然還搬凳子坐在屋檐下靜靜地享受這美妙音樂。大雨漸漸變小了,狂風(fēng)也退縮了,就像灰心喪氣的獅子;路上行人撐著漂亮的雨傘,在小雨中漫步,享受著雨中的浪漫。風(fēng)和雨回府了,天空中充滿了新鮮的空氣,讓人們神清氣爽,小草上、花瓣上、樹葉上一顆顆晶瑩剔透的雨珠在玩耍。
我愛夏天的狂風(fēng)暴雨!
二年級關(guān)于雨的作文 篇4
我寫了一篇作文叫“我的一天”,但由于我寫得不具體,所以我被媽媽說了一頓,我很不服氣,就頂媽媽了一句:“我再修改一下就行了!”然后媽媽讓姐姐看一下,我立馬把本子搶了過來,這時媽媽就生氣了。我們兩個吵起來。媽媽就打我一頓,讓我上樓反省。我仔細(xì)想了想,我今天確實是做得不對,平時,愛我的除了家人還有誰會這么關(guān)心我呢??
說到唱歌,是同學(xué)們公認(rèn)的,因為在一次音樂課,老師突然說要考核,我們一點兒準(zhǔn)備都沒有,一個個垂頭喪氣。等老師準(zhǔn)備好過后,就按順序一個個上臺唱歌,同學(xué)們都十分緊張,就連唱歌比較好的,頓時也弱了下來,輪到我了,因為我腳受傷,無法行走,老師讓我坐在座位上唱,坐在座位上,不用面對同學(xué)們,所以我一點兒也不緊張,我唱了一首《安靜》,只唱了幾句,老師就讓我停,當(dāng)我坐下來的時候,我前排的同學(xué)說我唱的特別好聽,我聽了也十分高興,等老師公布分?jǐn)?shù)時,我是全年級最高的九十五分,同學(xué)都為我鼓掌,我就成了同學(xué)眼中的歌手。
二年級關(guān)于雨的作文 篇5
首先,我很感謝您對我這幾年來的培育,您教了我三年(一二年級和六年級)。一轉(zhuǎn)眼,六年過去了,再過幾個月我們就要畢業(yè)考了,就要離開這個過了六年的母校,升入初中了。
唐詩與面包青島萊西市店埠東莊頭小學(xué)五年級姜代新星期天,我和哥哥乘小客車去萊西學(xué)習(xí)寫作文。在我身旁的座位上坐著一位阿姨和她的兒子。小男孩手里拿著一塊面包,一邊吃一邊聽媽媽教他背唐詩。阿姨念完一句,小男孩也搖頭晃腦[注:晃:搖動。腦袋搖來搖去。形容自己感覺很有樂趣或自己認(rèn)為很不差的樣子。]、奶聲奶氣地跟著念:“鋤禾日當(dāng)午……”看到小男孩這么小就會念唐詩,還念得有模有樣,旁邊的乘客都投去了贊許的目光。汽車一路往前開,小男孩手中的面包還沒吃完,大概是吃飽了吧。他手中的面包隨汽車的晃動,一些面包屑掉在自己衣服上。阿姨看了看,皺起眉頭說:“吃飽了嗎?不想吃了嗎?扔掉???,衣服都被你弄臟了?!闭f著,順手拽過小男孩手中的面包機(jī),扔出了車窗戶。接著,她又叫小男孩背唐詩給她聽,小男孩嘟著嘴,結(jié)結(jié)巴巴[注:形容說話不流利。也比喻湊合,勉強(qiáng)。]地說:“鋤禾……日當(dāng)午,汗滴滴……汗滴……”看來他是想不起來詩句了,小臉兒漲得通紅,可憐巴巴地望著阿姨。阿姨帶著指責(zé)的口氣說:“是汗滴禾下土!”告訴我們糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,汗水都滴下來了?,F(xiàn)在記住了沒有?”小男孩懂事地點點頭,于是接著背到:“汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒……粒?!闭按蠊Ω娉蒣注:功:事業(yè);告:宣告。指巨大工程或重要任務(wù)宣告完成。]”時,又卡殼了。這下阿姨可真生氣了,點著小男孩的腦門說:“怎么老記不住?粒粒皆辛苦,就是告訴我們糧食來之不易[注:來之:使之來。得到它不容易。表示財物的取得或事物的成功是不容易的。],要好好珍惜。你腦袋里裝著什么東西,怎么
二年級關(guān)于兒童節(jié)的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的六一兒童節(jié)二年級作文 ,歡迎大家分享。
二年級關(guān)于兒童節(jié)的作文 篇1
“六一”兒童節(jié)到了,我們2年4班在操場舉行了慶祝活動,一大早我便來到操場,但操場上已經(jīng)有很多人了,有的唱歌,有的跳舞,有的'猜謎語,還有的彈鋼琴,我對猜謎語和彈琴最感興趣,其中有一道謎語是這樣的,“天沒它大,人有它大”我猜是“一”字。結(jié)果果然猜對了,老師也表揚了我,真高興??!
我又在鋼琴小組那邊彈了一曲“歡樂頌”大家玩的多開心呀!很快就到了要回家的時間了,我戀戀不舍地回了家,今天是我最難忘的日子。
二年級關(guān)于兒童節(jié)的作文 篇2
雖然今天不是剛好過“六一”,但是我也格外開心。為什么呢?
哦,原來是李老師打開了電視讓我們看精彩的節(jié)目。首先是一年級入隊,他們都帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,行著隊禮,是多么神氣哪!
不久,就表演一項節(jié)目:踢踏舞。首先是響起了激烈的`音樂,我感覺像地震似的。接著,她們不停地跑來跑去,隊伍卻還是那么整齊。接著,激烈音樂漸漸平息,又響起了悅耳的音樂。他們繼續(xù)跳多姿多彩的舞蹈?!八齻冋鏁?!”我心里默默地想。隨著悅耳的音樂我感覺自己也在跳舞,不知不覺地消失在茂密的云層里......
今天真開心!
二年級關(guān)于兒童節(jié)的作文 篇3
六一兒童節(jié)的那天,我先去喝了喜酒,喝完喜酒已經(jīng)很晚了,但那是六一兒童節(jié),叔叔還是帶我去看了電影,這個電影的名字叫太空熊貓,這里面的人物我還是喜歡熊貓?zhí)焓?,她長得人見人愛,人見就夸,太空熊貓聰明伶俐,無比的`厲害。
在這部電影當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)了只要堅持就是勝利,沒有什么做不到的事情。
二年級關(guān)于兒童節(jié)的作文 篇4
今天是“六一”兒童節(jié),我盼望已久的節(jié)日終于來到了。
我跟媽媽學(xué)折紙。第一個折的'就是大象,開始我折的一點兒也不像,我怎么折也沒有媽媽折的好。后來,媽媽耐心地教了我兩遍、三遍、四遍,然后我把紙打開重新折了一遍,媽媽讓我再拿一張紙,再重新折,大象被我折好了,我高興地叫起來:“我也會折大象啦!”后來媽媽又教了我許多折法,比如:折提包、企鵝、孔雀……我一樣一樣,慢慢地都學(xué)會了。
我終于學(xué)會了折紙!這一天我的收獲不小,同時我過得也很快樂!
二年級關(guān)于兒童節(jié)的作文 篇5
在兒童節(jié)的那天里,我和老爸去游泳池學(xué)游泳。
剛開始,我還不會游。爸爸就給我買了一件救生衣。我穿上救生衣還是不會游。老爸說:“學(xué)游泳要學(xué)基本動作。!先要把手并攏,向前伸直,然后把兩手分開向后劃水,兩腿象青蛙一樣往后蹬”我試了一試,真靈我像青蛙一樣一下子chuan出好遠(yuǎn),我一高興,大喊起來:“爸爸我會游了。”沒想到我嗆了一大口水。
到后來,我終于學(xué)會了游泳,這個兒童節(jié)真是完美。
二年級關(guān)于兒童節(jié)的作文 篇6
今天,學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié),召開了優(yōu)秀班級和三好學(xué)生的表彰大會。
我光榮地當(dāng)選為三好學(xué)生。當(dāng)廣播里叫到我的名字的時候,我的.心里非常激動??粗种械莫劆?,我心里想:我一定要好好學(xué)習(xí),做老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。
后來,我們又參加了快樂的游園活動。在公園里看著大家快樂的樣子,我想到了媽媽說過的福利院的孩子,我真想帶著禮物跟他們一起過六一兒童節(jié),把快樂傳遞給他們。
我要讓屬于自己的節(jié)日過得既快樂又有意義。
二年級關(guān)于兒童節(jié)的作文 篇7
今天是六一兒童節(jié),學(xué)校放假,本可以痛快地玩一場的,可是,天公卻開起玩笑.他把樂隊和雷公請來.雷公敲起了響鼓,轟隆隆,轟隆隆,吵得我們不得安寧.閃電神射起了銀白色的箭.雨娃娃頑皮地把身上的`水灑向了人間.我只好呆在家里不出門.可能是天公忘記了今天是六一國際兒童節(jié)吧!
下午,天公記起來了,把太陽姑娘請了出來,太陽姑娘把她那滿身的光芒灑向了大地,大地變得亮堂堂的,小鳥在空中自由地飛翔,小朋友們歡呼著,紛紛從家里跑了出來,好不熱鬧!
二年級關(guān)于兒童節(jié)的作文 篇8
今天“六一”國際兒童節(jié),我們學(xué)校要開展慶?;顒印N倚那槭旨?。
天空似乎要比以前藍(lán),要比以前美,我想因該是心情的不同吧?;顒娱_始了,就是我們候校長講話,之后又是大隊長說話。
講完開始演節(jié)目了,第一個節(jié)目是交警操,那一個個表演的十分整齊,活像小交警。第二個節(jié)目是讀經(jīng)典,這個節(jié)目一開始,頓時學(xué)校爆發(fā)出了熱烈的.掌聲。那位老師一上臺就用嘹亮的聲音讀起來,講完我們又掌聲一片。這時,臺上站了許多小朋友,一看他們的衣服就知到他們跳新疆舞,果然不出我的所料的確他們跳的是新疆舞。過后還有很多的節(jié)目都表演的很精彩,我就不一一說明了。
“六一”真好玩!
冬天作文100字三年級(集錦十二篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的三年級冬天作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
冬天作文100字三年級 篇1
昨天晚上下了一場大雪,冬爺爺來了。
雪花披在玻璃上像一座山,有的像一朵朵菊花,有的像一張張芭蕉葉。走出家門北風(fēng)呼呼刮著,那風(fēng)穿過我的衣服,直達(dá)我的體內(nèi),我凍得直哆嗦。
走進(jìn)梅花地里,我想起一首詩句:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。一串串的梅花,紅紅的,像一片紅土地。
走進(jìn)雪地里,雪踩上去,嘎吱、嘎吱的,心里美滋滋的。有的小朋友在雪地里打雪仗,有的堆雪人,還有在地上滑雪。
走進(jìn)松柏地,松樹穿上了雪白的外衣;一棵棵樹像圣誕樹一樣。
走進(jìn)冰雪地里,冰像一面鏡子,還像一塊碧玉。有的小朋友在冰上溜冰,有的小朋友在冰上跳芭蕾舞,還有的小朋友在冰上玩游戲。
走進(jìn)田野,一片銀白色。麥苗好像蓋上一層被子,是冬爺爺給麥苗蓋上了一層厚厚的雪棉被。麥苗弟弟正在舒服的睡覺呢!就好像孩子,躺在媽媽懷抱里進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我喜歡冬天,是因為冬天插著翅膀飛來了,帶來美好的事物。它,沒有春天的鳥語花香,也沒有夏天的熱情奔放,更沒有秋天的豐收果實。而冬天,卻默默不語,給人們帶來陣陣歡笑。
冬天作文100字三年級 篇2
有人喜歡萬物復(fù)蘇的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡果實累累的秋天,但我喜歡白雪皚皚的冬天。
到了冬天下雪了,我非常開心。我跟哥哥、姐姐說:“我們吃完飯一會去打雪仗、堆雪人、當(dāng)雪地里的小畫家吧。”他們一起說“好耶!”
我跟他倆說:“我們先玩打雪仗?!彼麄z點了點頭。我要了一個小雪團(tuán),“撲通”一下,我把小雪團(tuán)打在我哥哥的衣服上,我和姐姐笑個不停,哥哥生氣的說:“別高興的太早?!彼材昧艘粋€小雪團(tuán),哥哥本來要打的,我一躲,哥哥就打到姐姐身上了。姐姐說:“你別跑?!苯憬阋恢弊犯绺缗?,我玩的太開心了。
我跟他倆說:“我們玩堆雪人吧!”他倆點了點頭。我和他倆說:“我和哥哥做雪人的身體,姐姐做頭?!彼麄z說:“好!”我先做了個小雪球放在地上,我和哥哥把那個小雪球滾來滾去,我和哥哥做完了,姐姐也做完了,我們做的雪人很好看。
我跟他倆說:“我們踩腳印啊!看誰的最多,誰的最小?!苯Y(jié)果出來了,哥哥的最大,我的最小。
我回到家,我的小臉通紅、通紅的,我真開心。我喜歡動冬天,冬天啊!你真美麗。
冬天作文100字三年級 篇3
隆冬,北風(fēng)凜冽,銀灰色的云在天空中馳騁,正醞釀著一場大雪。
小小的雪粒從空中落下,像好吃的白糖一樣發(fā)出“沙沙沙”的聲音。不一會兒,小雪粒變成了小雪花,那潔白的雪花,像天上派下來的侍衛(wèi),還是月宮桂樹上的玉葉呢?雪花像美麗的蝴蝶在我家門前翩翩起舞,又像是蒲公英似飄如飛。像天使賞賜的小白花,忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,不愧是大自然的杰作??!
雪停了,大家都去看雪了,我也跟著奶奶去看了,我看見大樹一棵棵都白了,像天宮的玉樹瓊枝。公園里座椅上都是雪,我吃了一口,好涼呀。我和我的小伙伴們一起打了雪仗。又和奶奶堆了一個雪人,它有一個紅紅的鼻子,黑黑的眼睛,可好看了。我一看天黑了,就和奶奶回家了。
冬天,它雖然沒有春的鶯歌燕舞、夏的綠葉風(fēng)貌、秋的果實累累,但它是一個銀裝素裹的童話世界。
冬天作文100字三年級 篇4
冬天是一年中最冷的季節(jié),是滑雪、溜冰的季節(jié),也是許多動物冬眠的季節(jié)。
冬天像好多好多的雪怪,雪怪它有一雙大大翅膀、一個圓圓大大的身體、小小的眼睛和大大的嘴巴,它只要一吹,雪就隨著風(fēng)飛來飛去。
喜歡什么樣的冬天?我最喜歡的冬天像一個很大很大的大雪城可以讓很多很多的人在雪地上滑雪及打雪杖,還可以在雪地上趡雪人,可以和雪人拍照也可以去泡溫泉,吃美味的料理;不喜歡什么樣的冬天?我最不喜歡的冬天是天氣冷,因為天冷躲在棉被窩里最溫暖,因為動物冬眠,所以看不見動物,再加上連續(xù)下雪,造成交通阻塞。
冬天有好的一面跟壞的一面,好的一面是可以玩滑雪、打雪杖,在雪地上堆雪人,還可以和雪人拍照,壞的一面是看不到動物又很冷,還會造成交通阻塞,我希望的冬天是可以滑雪、打雪杖和泡溫泉,這是最棒的享受。
冬天作文100字三年級 篇5
覺得這個季節(jié)別具一格。不論如何,它都流露出它那清淡、純潔的王調(diào)。
白雪世界
雪落黃河靜無聲,千樹萬樹梨花開。如果說雨是上天的眼淚,那么雪就是上天的禮物。
如果某一天,你拉開窗簾,看見像柳絮一樣的雪,像蘆花一樣的雪,像蒲公英那帶絨毛一般的雪在空中飛舞,這時,你不要驚訝,因為這是上天似不小心卻又精心送給你的禮物。
墻角香梅
“遙知不是雪,唯有暗香來?!比绻阍趬前l(fā)現(xiàn)一枝梅花正在怒放,請不要可憐她!她不愿意和嬌艷的牡丹、高雅的荷花、高貴的百合爭艷,她就喜歡在冬天的墻角傲然挺立!你不能改變,我不能改變,就連造物者都不能改變!
空中火球
太陽,既普通又偉大。沒有它,我們將失去光明;沒有它,我們將失去溫暖;沒有它,我們就不能生活。
在寒風(fēng)凜冽的冬天,太陽每一次西下,都必須經(jīng)過一個黑夜的掙扎,才能東升。無知的人類呀,你們總是抱怨,抱怨什么?大自然能滿足人類的要求,但滿足不了人類的貪婪!因為有太陽,冬不再寒冷,因為有太陽,冬不再單調(diào)。
我贊美冬天,它雖然沒有萬物蔥蘢的美景,也沒有果實累累的豐收,但總在盡全力為人類貢獻(xiàn)著崇高的美。
冬天作文100字三年級 篇6
我喜歡冬天,東營的冬天格外美麗。
公園里小草變黃了好像給公園鋪上了一層黃色的地毯。樹上的葉子也落光了,一個個高大挺拔的大樹,好像一個個戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著我們美麗的家園。
下雪的時候大雪好像一只只白色的蝴蝶,從空中慢慢的飄落了下來,有時風(fēng)刮起來的時候雪花飛上飛下,好像在跳舞一樣美麗極了,而且雪花也是一個魔術(shù)師呢!當(dāng)雪花灑落在整個大地的時候,整個大地變的白茫茫的一片,每當(dāng)下雪的時候我們是最開心的,我們喜歡打雪仗。我們每人拿起一個雪球,向?qū)Ψ饺尤?,在雪地上跑來跑去,我們一邊玩,一邊笑著,雖然天氣很冷,但我們?nèi)匀桓吲d極了,玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)和小伙伴們身上到處都是雪,就好像一個個小雪人一樣。
我喜歡美麗的冬天,它給我們帶來了無限的快樂。
冬天作文100字三年級 篇7
星期三,我放學(xué)回家,我被我們小院的風(fēng)景迷住了。紅紅的茶梅花開放得正濃;銀杏樹穿上了金黃金黃的衣服?;鸺t的火紅的是楓樹,像一把把燃燒的火。翠綠翠綠的樟樹,像一把撐開的大傘。我最喜歡的是竹子,它們的竹竿是一節(jié)一節(jié),沒有東西給它們保暖,就像幾個站在寒風(fēng)中不怕冷的男子漢。
這就是我美麗的小院,它不僅有迷人的冬天,還有爛漫的春天、燦爛的夏天和金黃的秋天……
冬天作文100字三年級 篇8
北風(fēng)吹過荒野,寒風(fēng)掠過田野。小動物們都回到了溫暖的小窩……大家都認(rèn)為冬天是寒冷的——可我呢?我認(rèn)為冬天充滿了友情的力量。
寒風(fēng)呼嘯,河面凍成了冰,可對我來說,冰是冬天的使者。冬天的使者來到后,冬天的孩子也降了下來,那便是雪。孩子來到后,它們的母親,它們的母親,冬天,便真正到來了。
冬天,它戴著華麗的皇冠,帶著使者,帶著它的孩子們,緩緩地降下來了。冬天,那高傲的女王,給大地帶來了嚴(yán)寒,也帶來了歡樂。它的孩子們——潔白的`雪,嬉笑著,在大地上跳舞,閃耀著它們特有的光芒。孩子們跑到雪地上,把它們堆成了雪人,頓時,它就充滿了生機(jī)。
??!美麗的冬天。寒風(fēng)料峭,北風(fēng)呼呼。
啊!高傲的冬天,你帶來了無限歡樂。
??!美麗的冬大娘,帶著它可愛的孩子們,美化了這片荒涼的凍土,到處都有它們的足跡。
聽??!這歡聲笑語,在大地上回蕩……
冬天作文100字三年級 篇9
這是今年最大的雪,也是我見過的最大的雪!昨天下午,我和我的姐姐和哥哥在屋頂堆了一個雪人。我們用紙做了一頂帽子,用石頭做了一個雪人的眼睛,用胡蘿卜做了一個鼻子,用圍巾把它包起來,戴上了我的手套。我們堆了一個多么壯觀的雪人??!
今天,在我學(xué)習(xí)藝術(shù)的路上,我看到了許多人堆的雪人。他們都很漂亮!這個星期天我過得很開心!
冬天作文100字三年級 篇10
雪就像一個精靈。它跑來跑去,跳來跳去。它跳進(jìn)行人的嘴里,又滑進(jìn)嘴里。令人耳目一新。它又跳上了屋頂,又白又漂亮。
雪就像一個畫家。他在地面和玻璃上畫畫。他畫了一些漂亮的圖畫,有些像大樹,有些像白羊,有些像翱翔在空中的老鷹.漂亮!空中飛舞的雪花,如同無數(shù)仙女散落的白色花瓣。我張開雙手,讓雪花落在手上。還沒等我看清楚,它就變成了晶瑩的小水滴,像個調(diào)皮的小哥哥在跟我玩捉迷藏!
雪花從天而降,有的像鉆石,有的像鵝毛,有的`像飛舞的蝴蝶,漫天飛舞,瞬間把大地變成了一個銀白色的世界。
多可愛的雪?。《嗝赖难┌?!雪,你潔白無瑕,你不可捉摸,我喜歡你,我贊美你!
冬天作文100字三年級 篇11
我愛冬天,尤其是因為它是獨一無二的!
初冬的清晨,霧氣變得迷蒙,更濃,像白紗。在霧中,樹木變得模糊不清。
太陽爬上樹梢,失去了往日的光芒。我深深地吸了一口氣,一股寒意撲面而來,讓我感到放松和神清氣爽。
霧漸漸散去,太陽紅了。從它陽光燦爛的臉上看,它給我們帶來了活力。
多美啊!如果你現(xiàn)在想來松原市,你永遠(yuǎn)不會回來了。
冬天作文100字三年級 篇12
我最喜歡的就是冬季了,因為只有冬天,我們才能見到雪,紛紛揚揚的雪可是小朋友們的最愛。雪越下越大,地就變成了一張潔白的大床。小朋友們開心地在地里蹦蹦跳跳,打雪仗,堆雪人以及所有能想到的好玩的事情。我們將雪堆成了一座高樓大廈,拼成了小汽車,甚至做出了一個微笑的圣誕老人,歡呼聲傳遍四面八方……
有時候,我們會爬上山頂,做一個大雪球,然后將它一推,讓它從高高的.山頂上滾落,越滾越大……幾個頑皮的小男孩還從山上滑了下來。一路上伴隨著歡聲笑語。
我愛冬天,讓我感受到了歡樂!
二年級天氣作文
時光是偷走不了文章里面的內(nèi)容,作文,總的來說就是寫一篇文章。因此不會寫的時候可以借鑒別人的作文模板,不會寫作文,到底要怎么辦?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈上二年級天氣作文,歡迎你閱讀與收藏。
二年級天氣作文 篇1
晴天時的校園很美,雨天時的校園也很美。
晴天時,下課了,校園的操場可熱鬧了,同學(xué)們有的在玩“一二三木頭人”,有的在玩跳房子,還有的在跳繩、跑步、打羽毛球、打乒乓球……同學(xué)們都玩得很開心?;▔锏幕▋涸跍嘏年柟庀麻_放,露出了可愛的笑臉。旗臺上,陽光中的紅旗十分鮮艷,在風(fēng)的吹拂下,輕輕地跳起舞來……
雨天時,下課的操場有些寂寞,因為只有幾個孩子穿著雨鞋,撐著傘在路上走著。同學(xué)們只能在班里說說話,看看書,或者在走廊上走一走,看一看外面雨中的風(fēng)景。不過,如果你仔細(xì)觀察的話,雨中的校園依舊很美。瞧,小草被洗得生機(jī)勃勃了,花兒被澆得更鮮艷了,操場被沖得干干凈凈的,樹上的葉子被刷得發(fā)亮。只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就能發(fā)現(xiàn)更美的校園。
晴天雨天的校園都很美,我愛我美麗的校園。
二年級天氣作文 篇2
在這個春天,天氣冷暖不定,忽冷忽熱。前幾天還艷陽高照,氣溫很高,今天溫度來了180度大轉(zhuǎn)變。人們又穿上了厚衣服。
早上,我要去上美術(shù)班,外面下著瓢潑大雨。大雨就像斷了線的珠子一樣,不停地往下落。沒辦法,只好跟著媽媽你牽著我,我牽著你,在路上艱難地走著。風(fēng)趕著雨,雨趕著風(fēng),風(fēng)和雨聯(lián)合起來追趕著天上的烏云,整個天地都處在雨水之中。
馬路上的車子,在雨水里奔騰,濺起一排排的浪花,很是壯觀。我和媽媽的衣服被濺起的水花打濕了,唉!真狼狽,心情糟透了。
媽媽安慰我,說:“不要緊,過一會兒雨就會變小?!眿寢尩脑掃€真靈 ,不大一會兒雨就變小了。中午,小雨點累了,跑回烏云媽媽的懷抱中。天氣漸漸地轉(zhuǎn)成了陰天,可害羞的太陽公公一直躲在他的家里就是不肯出來,好像在跟我們玩捉迷藏呢!
傍晚時分,天空又下起了濛濛細(xì)雨,你說這天氣奇不奇怪?
二年級天氣作文 篇3
我最喜歡明媚春日的天氣。春回大地,萬物復(fù)蘇。你看,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán);你聽,千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng);你笑了,春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。是啊,春光明媚的日子,它似乎跟世上一切的美好相關(guān)聯(lián)!
我最喜歡明媚春日的天氣。那還因為,我出生在這樣的人間四月天。媽媽說,我在全家人的期盼中呱呱落地,我嘹亮的哭聲就像春日的陽光灑在了她和爸爸的心田,那是充滿了愛、溫暖和希望的記憶!
我最喜歡明媚春日的天氣。盡管今年的春天很特別,即使陽光燦爛,也難掩新冠疫情給人們帶來的憂慮。所幸陽春布德澤,萬物生光輝,現(xiàn)在疫情已經(jīng)得到控制,人們的生活也慢慢回到正軌,相信愛和勇氣終將徹底獲得勝利!
二年級天氣作文 篇4
上個周末,你知道發(fā)生了什么事情嗎?沒錯,就是下冰雹! 那天下午,我在房間里寫作業(yè)。突然,窗戶外刮來一陣大風(fēng),差點把窗戶都吹飛了。我抬頭一看,一大朵烏云向我們飛來,天已經(jīng)黑透了,好像可以滴出墨汁來。遠(yuǎn)處的天空劃過一道道閃電,像一條條紫色的大蛇
上個周末,你知道發(fā)生了什么事情嗎?沒錯,就是下冰雹!那天下午,我在房間里寫作業(yè)。突然,窗戶外刮來一陣大風(fēng),差點把窗戶都吹飛了。我抬頭一看,一大朵烏云向我們飛來,天已經(jīng)黑透了,好像可以滴出墨汁來。遠(yuǎn)處的天空劃過一道道閃電,像一條條紫色的大蛇。轟!一聲驚雷后,下起了瓢潑大雨。大雨把陽光房頂上積累多日的灰塵沖刷掉了。忽然,玻璃房頂傳來一陣噼里啪啦的聲響,我還以為是樓上有東西掉下來了。往窗外看去,天哪!居然下起了冰雹!一顆顆鴿子蛋大小的冰雹啪嗒啪嗒地落了下來。樓下的行人紛紛跑到屋檐下躲了起來,有一輛三輪車的玻璃都被砸破了。大約過了五分鐘,冰雹終于停了,雨也小了,天也亮了。
惡劣天氣危害太大了,我們一定要保護(hù)自然,愛護(hù)地球!
二年級天氣作文 篇5
“今天夜里到明天,陰有小雪,最低溫度——6℃到0℃……”太棒了!明天要下雪了,我可以打雪仗了。趕緊把厚手套和圍巾拿出來,放在枕邊準(zhǔn)備明天用。
第二天一早,我就起床了,來不及洗漱,先跑到陽臺上去看下雪了沒有。唉!沒有下雪,天氣陰沉沉的,好像老天也生氣了,扳著個臉。到底是么時間才能下雪呢?前兩天都預(yù)報有雪沒下來,難道今天又放空了。
我一邊寫作業(yè)一邊等,10點左右,媽媽叫我和她去買菜,買完菜還是沒有下雪。我有點失望了。不過,看老天爺一直陰著臉,還是有希望的,我給自己打氣?;蛟S到下午就會下雪。
我從中午一直等到下午,雪還是沒有下來,還是沒有下,我勸自己要有耐心,因為天氣還是很冷的,而且下午比上午要陰的厲害,所以還是有希望的。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,一個小過去了,兩個小時過去了,一盞盞的燈都又亮了,又到晚上了,雪還是沒有下。我徹底失望了。
看來我又被天氣預(yù)報忽悠了。這時我耳邊又響起了天氣預(yù)報,“今天夜里到明天……”
二年級天氣作文 篇6
“今天我要招一名天氣預(yù)報員?!崩蠋熢趺茨敲瓷衩?。
什么,什么,招天氣預(yù)報員,預(yù)報天氣都要先測的呀,而且一個字都不能報錯,再說報不準(zhǔn)怎么辦。我著急的直流汗。
老師開始培訓(xùn):
“小雨拍拍肩?!?/p>
“中雨拍拍腿?!?/p>
“大雨滾滾掌?!?/p>
“狂風(fēng)暴雨摸摸腦袋?!?/p>
好有意思,可我腦子里有一串的?……打雷、小雪、大雪、冰雹、咋辦嘞,再說老百姓怎么知道,這些分別代表什么意思呢?
老師好像看出我的心思,笑著說:“我們馬洲氣象臺只預(yù)報這四種天氣。”
我恍然大悟,老師是帶我們玩游戲哩。
陳小賢怎么沒有信心,縮在最后面。她臉本來就長,再拉一拉真像個苦瓜了。眼睛左看右看,手一會兒捋捋頭發(fā),一會兒抓抓衣角,像沒的地方放似的。陳小賢,我對你有信心,加油吧。
“中雨?!边祝麄円粋€個好像沒聽到考題似的,都定在那。過了好幾秒?yún)侵娟柌判盐蜻^來拍拍腿,小胖子趕快跟著拍拍腿,只有陳小賢似乎還沒從緊張中緩過神來,定在那。
“大雨!”老師接著出題。這會他們倒是反應(yīng)過來,小胖子最搞笑,眼睛里閃耀著喜悅的`光芒,嘴巴咧成了月牙。胖手軟軟的,一上一下,活像麗江古城的美女拍著手鼓熱情地歡迎著游客的到來。我們都樂的前仰后合,有的甚至和著節(jié)奏扭起來屁股。好一個快活的天氣預(yù)報。
“狂風(fēng)暴雨?!庇质切∨肿游宋覀兊难矍?,手在頭上亂摸,頭發(fā)都翹起來了。那模樣,活脫脫的專業(yè)的洗頭師。
時間飛快地流逝,我們只能期盼下一場招聘會了。
二年級天氣作文 篇7
今天早上吃早餐的時候,馮老師對我們說今天會下雪,我就不相信,因為現(xiàn)在外面的天氣那么好,怎么會下雪呢?直到今天中午吃完午飯的時候,我才知道。
今天中午,我們進(jìn)餐廳吃飯的時候還有陽光,可是,就當(dāng)我們從餐廳里出來了以后,陽光就漸漸的消失了,不僅要光消失了,天氣也變得寒冷起來,慢慢的掉下了雪花。后來,時間長了一些,我們的頭上全部都是雪花,我們就像白發(fā)老奶奶一樣在那里站著。過了一會兒班長來了,我們就一起下樓了。
等我們睡完一覺,起床站隊要下樓的時候,我從窗戶上就可以看見那大片大片的雪花從空中落下,過了一會兒,我們下樓了,等我們到了外面,我就發(fā)現(xiàn)這時候的雪和中午那個時候的雪大不相同,中午時候的雪是小的,可是下午卻變成了鵝毛大雪,我們踏著沉重的腳步回到教室了。
到了教室,我就想,下雪真好,不僅可以堆雪人,那些得病的人也都好起來了,我喜歡下雪。天氣的二年級作文5
這個禮拜,最讓人頭疼的還是這個天氣。
星期一,在下了半天牛毛細(xì)雨之后;星期二,算是濕氣逼人吧,感覺悶得慌;星期三,仍是不痛不癢;星期四,老天爺開始掉眼淚;星期五,上午算是干燥了一會兒,但下午又人不省心。
這天氣,先不說別的,就說體育課、活動課吧,本該是我們脫下棉襖,甩著膀子,在操場上撒歡的,或者是多在樹蔭底下和女孩子撿撿樹枝來做東西的時候。但事實上,我們卻被困在教室里。看看書吧,又讓人不安心時而往窗外看一看,期盼早點天晴。
這天氣,不光我們小孩子不喜歡,公園里的花兒也悶悶不樂。就拿路旁那棵高大的玉蘭花來說吧,上一周,樹枝上已經(jīng)鼓起了花骨朵兒,而且一天天明顯膨脹。一場雨又讓它們失去了盛開的勇氣。周三氣溫升高,陽光也來客串一下,樹枝明顯變白——花骨朵兒含苞待放,可是綿綿春雨又再次降臨,唉,等待花開也是那么的不容易。
今天是星期六,我原本打算上午做完作業(yè),下午出去爬爬山,玩會蕩秋千……可是今天早上一醒來就聽見外面又是風(fēng)又是雨,唉,計劃全泡湯了。
唉,這天氣。
二年級關(guān)于冬至的日記(精華12篇)
一天即將過去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識,這時候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編精心整理的二年級冬至日記500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級關(guān)于冬至的日記 篇1
春天來了!春天來了!春天真是一個美麗的童話世界呀!
聽,小燕子嘰嘰喳喳地在枝頭歡快地唱歌,用歌聲迎接春天的到來;嫩綠的小草從土里鉆出來了,迫不及待地投入春天的懷抱;瞧,粉嘟嘟的桃花也盛開了,一陣風(fēng)吹過,花瓣像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞;柳樹發(fā)芽了,綠色的柳條像碧綠碧綠的.大窗簾,在風(fēng)中飄動。
春天真是萬物復(fù)蘇的季節(jié)呀!我愛美麗的春天!
二年級關(guān)于冬至的日記 篇2
雖然,現(xiàn)在的校園不是冬天,但是,冬天的校園,依然深深地被刻在我的腦海中。
冬天的校園,雖沒有春天的花紅柳綠,沒有夏天的娥娜多姿,沒有秋天的碩果累累,可卻是我們學(xué)生最喜歡的。雖然冬天寒冷,但校園卻絲毫沒有因為冬天而冷清。下雪時,下課了,我們一定會蜂擁而至地跑向操場,堆雪人,打雪仗,聽腳踩在雪地上的'咯吱咯吱的聲音,留下一串串歪歪扭扭的足跡那時的校園是最熱鬧的,也是最擁擠的,更是最快樂的時刻!
陪伴我們的還有一排排的松樹,他們?yōu)槲覀兊男@增添了生機(jī),他們像一個個堅守崗位的戰(zhàn)士,一點兒也不向寒風(fēng)屈服,還是像往常一樣筆直的站在那里。
我愛冬天的校園。
二年級關(guān)于冬至的日記 篇3
冬天來了,西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。路上的行人們,穿上了厚厚的棉襖,帶上了軟綿綿的帽子。天氣真冷啊。
冬天來了,那漫天飛舞的雪花從天上慢慢地落下來,雪花有六個角。一落到手掌里,就看不見了。向遠(yuǎn)處看,大樹姑娘像穿上了潔白的婚紗,真美呀。
冬天來了,小朋友們有的打雪仗,有的`玩堆雪人……小朋友們在家門口堆了一個雪人,雪人的眼睛是用煤炭做的,嘴巴是用胡蘿卜做的,拿著掃把,可笑極了。
冬天的時候,你們知道什么花會開嗎?不知道的話就讓我了告訴你們吧。冬天的時侯,臘梅花會開,它的顏色不多,只有淡黃和桃紅,但氣味可香了。
冬天來了,這個美麗的季節(jié)終于來臨了。
二年級關(guān)于冬至的日記 篇4
20xx年12月21日,星期二,晴天
其實現(xiàn)在各種信息真的是特別的方便呢,有什么消息,你一大早起來打開朋友圈一看,就能夠看個大概差不多!
就比如今天早晨的時候,當(dāng)自己睜開眼睛,打開手機(jī)微信的時候,發(fā)現(xiàn)有好多人在說今天是冬至,并且也就叮囑親人朋友吃餃子!
說實話,關(guān)于吃餃子這件事,自己真的是并不太在意,畢竟像過節(jié)日這種事情,總覺得是家里有個老人的話,還比較在乎這么多,但是現(xiàn)在的年輕人而言都是怎么方便怎么來,吃不吃餃子什么的都不重要?
因此,當(dāng)大家都在討論吃餃子的時候,自己卻在思考著,中午該做什么飯比較簡單方便呢?
本來自己也有心想著出去外面買點速凍餃子吃,但是身邊的人說速凍餃子不好吃,所以自己也就打消的這個念頭!
可是就在回家的路上,聽到有一家店鋪在說賣手工餃子,就是自己現(xiàn)包現(xiàn)賣的那種餃子,從口感上來說,區(qū)別于速凍餃子,當(dāng)然,價格上也有區(qū)別!
但是想到自己回家,不用再繼續(xù)做飯了,雖然價格貴一點倒也無所謂,畢竟不是每天都在吃!因此最后就是掏了三十塊錢買了六十多個餃子,期待著這份餃子比速凍餃子好吃一點!
可是等回到家真正吃餃子的'時候,才發(fā)現(xiàn),其實所謂的手工餃子也并沒有自己想象中的那么好吃,可能吃慣了自己包的那種餡兒,然后總覺得還是口感上有差別吧!
突然之間就感覺30塊錢花的有些冤枉,不過想一下,好歹也是和今天的節(jié)日應(yīng)了景。也算是吃了一次冬至的餃子!
希望所有吃餃子的和沒有吃餃子的朋友都能夠冬至快樂吧!
二年級關(guān)于冬至的日記 篇5
冬天的早晨來臨了,不再像春天那么陽光明媚,而是一片潔白。
房頂上、地上到處白茫茫的一片。小鳥也不像以前那樣站在樹上唱歌,而是躲在屋內(nèi)嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在說:“冬天怎么還不過去呀?!毙∨笥褌兤鸬每稍缌耍奔泵γΦ嘏艹鋈ザ蜒┤?、打雪仗,玩得可開心了。馬路上,行人們穿著厚厚的棉襖,裹得緊緊的`,脖子上圍著圍巾,還嫌不夠暖和呢,走在雪地上,發(fā)出“吱嘎,吱嘎”的響聲。
冬天的早晨真美啊,我愛這迷人的冬天!
二年級關(guān)于冬至的日記 篇6
“來來來,吃餃子咯!”媽媽端著一大鍋的餃子走了過來,“冬至吃餃子才不會凍耳朵!”
可是我看著其中里面有一個湯圓形狀的餃子,卻不禁笑意用上了心頭。
一個小時之前,我們還在這包著餃子,我看爸爸媽媽在包餃子那也是手癢癢啊,洗干凈了雙手,我也加入了包餃子的行列。
我剛開始學(xué)著爸爸媽媽包餃子的方式包餃子也是小有成就,可是不一會,我就覺得沒點新意,我決定了,我要使用我的瘋狂大腦,頭腦風(fēng)暴起來,于是,嘿嘿,我就創(chuàng)造出了驚人之作,湯圓餃。
可能讀者們有些疑問,因為湯圓和餃子本來性質(zhì)就是差不多的,那湯圓餃又是什么玩意?好,為了滿足大家的好奇心,接下來,我來告訴大家我的偉大創(chuàng)舉吧!
我呢,先把餃子皮搟好,然后往里面全放瘦豬肉,把這個餃子皮一向疊,一向疊,就變成了一個小小的豬肉餡餅,當(dāng)然,還沒有結(jié)束,我又連續(xù)做了兩個,把這三個餡餅疊放起來,再用兩張餃子皮合為一張,搟成一個更大的餃子皮,把它們包住,在弄成湯圓的形狀。哈哈哈,我是不是很有天賦呢?
此刻,我在鍋里找出了我包的那個湯圓餃,迫不及待的用筷子把它掰了開來,誰料想那里面的餡都沒有煮熟。哎,看來發(fā)明創(chuàng)造還是要依靠科學(xué)依據(jù)的,憑空捏造得來的也只是一場空啊。
二年級關(guān)于冬至的日記 篇7
聽爸爸說,今天是冬至,這是一年中最后一個節(jié)氣,在中國的民間流傳有“冬至大如年”的說法,說明人們對于這個節(jié)氣的重視程度。
我們南方人會在冬至到來的這一天吃湯圓、冬至米團(tuán)、冬至長線面等,而北方人在這一天則有宰羊、吃餃子、吃餛飩等習(xí)俗。
俗話說“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管。”你知道冬至吃餃子的習(xí)俗是怎么來的嗎?相傳南陽醫(yī)圣張仲景曾在長沙做官,他在一個異常寒冷的冬天告老還鄉(xiāng),那天大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨。
他見南陽白河兩岸的鄉(xiāng)親衣不遮體,有很多人的耳朵都凍爛了,心里很難過,就叫弟子在南陽關(guān)東搭起了醫(yī)棚,用羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放置在鍋里煮好,撈來剁碎,用面皮包成耳朵的形狀,再放進(jìn)鍋里煮,做成一種叫“驅(qū)寒矯耳湯”的藥施舍給百姓們吃。服用后,百姓們的耳朵都被治好了。后來,人們冬至?xí)r就模仿做著吃,是故形成了捏“凍耳朵”這個習(xí)俗,而這種類似“耳朵”的食物人們就稱之為“餃子”、“扁食”和“燙面餃”。
我們家為了慶祝這個傳統(tǒng)節(jié)日,爸爸特意邀請了一些親朋好友來我家吃飯。餐桌上,我一邊品嘗著豐盛的冬至美食,一邊饒有興致地聽大人們談?wù)撝鞯赜嘘P(guān)的冬至習(xí)俗,既飽了口福,又增長了不少的知識。在一片歡樂祥和的氣氛中,我度過了一個難忘而有意義的冬至。
二年級關(guān)于冬至的日記 篇8
春天來了,春天來了,春天真美麗!
路邊的野花開得五顏六色,真好看,小草探出腦袋,長出嫩綠的葉子,蝴蝶在空中高興地飛舞,魚兒在小溪里快活地游來游去,小鳥在電線上嘰嘰喳喳地唱歌。
春天多美??!看,小朋友在公園里植樹,干得真開心。
二年級關(guān)于冬至的日記 篇9
春天來了,星期六早上,我和爸爸媽媽來到了爸爸的老家感受春天的氣息。
在回老家的`路上,我看到麥苗綠了,柳樹發(fā)芽了,蘋果花開了,一路都是美景……
中午吃完飯,爸爸說:“我?guī)愠鋈タ刺O果花?!蔽腋吲d得又唱又跳,屁顛屁顛地跟著爸爸來到了蘋果地。蘋果樹上開滿了花,白白的,微風(fēng)吹過,蘋果花就像一片片雪花不停地往下落,美麗極了!
傍晚,我們回家了,夕陽染紅了天空,看上去更美了,??!多么美麗的春天。
二年級關(guān)于冬至的日記 篇10
我喜歡萬物復(fù)蘇的春天,喜歡五顏六色的夏天,也喜歡陣陣涼風(fēng)的秋天,但我更喜歡的還是那白雪飄飄中的校園。
下雪了,同學(xué)們穿著厚厚的棉襖去上學(xué),馬路變成了雪白的地毯,光禿禿的樹上長出了許多白色的小蘑菇,遠(yuǎn)處的大山被厚厚的白雪覆蓋,像白色的駝峰。在校園里,一下課,同學(xué)們立馬沖出教室,有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在雪地上滑來滑去,使寒冷的冬天變的.熱鬧起來,被雪蓋住的教學(xué)樓閃閃發(fā)亮,像童話中冰做的城堡,操場上,雖然同學(xué)們的小臉凍得通紅,但同學(xué)們玩得特別開心。上課鈴一響,校園立刻恢復(fù)了平靜。
我喜歡冬天的校園,在這里我感到無比的快樂。
二年級關(guān)于冬至的日記 篇11
今夜是冬至夜。三九嚴(yán)寒,外面寒氣徹骨。我家里卻溫暖如春,洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。
“吃了湯圓大一歲”。今晚要吃湯圓了,這是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,而且媽媽又特赦,批準(zhǔn)我和表妹、表弟可以一起搓湯圓。我們高興得在大廳里歡呼雀躍。
只見媽媽先打來幾勺白花花的湯圓粉,接著加了些溫水與湯圓粉一起用力和面,把湯圓和成了一團(tuán)。我用手一捏,覺得它像橡皮泥,又像棉花糖,軟滑有彈性。我們照著媽媽和奶奶的樣子,有模有樣地揪些小面團(tuán),先把小面團(tuán)搓成一長條,接著把長條分成寸長的一段段,然后拿起一小段放在手掌心,兩手輕輕揉搓,一個小圓子的`湯圓就誕生了。
水開了,我們把一個個潔白的小圓子放進(jìn)鍋里,一個個湯圓像愛睡的小娃娃靜靜地躺在鍋底。不一會兒,水又開了,湯圓像一個個打著哈欠、調(diào)皮小的娃娃慢慢地浮起來。媽媽連忙把火力關(guān)小,個個湯圓在鍋里不斷地翻滾著。又過了一會兒,湯圓皮軟了,熟了。
一碗碗熱騰騰的湯圓出鍋了,上面還撒著用白糖、芝麻和花生磨成的糖料,頓時,我的眼睛亮了,嗅覺也靈了,迫不及待地夾起一個圓圓胖胖的湯
圓往嘴邊送,太燙了,又連忙擱回碗里,可是實在又饞得很,只好翻來覆去地把那個湯圓左吹右吹,待它稍稍涼了,又忍不住地往嘴里送,一口咬下去。那湯圓色滑潔白,滋潤香甜,爽滑軟糯,不粘筷,不粘牙,味道太美了!表妹和表弟也在一旁皺著眉頭,閉著眼,大張著口,唏噓唏噓地狼吞虎咽,真是太甜蜜了!
吃湯圓意味著“團(tuán)圓”、“圓滿”,可惜爸爸卻獨自一人在外地出差,今晚我更想念他了。
二年級關(guān)于冬至的日記 篇12
昨晚老媽打電話來說,今天是冬至,讓我們別忘了吃餃子,好吧,既然老媽特意囑咐,那就吃餃子吧,本來也想著最近該改善改善伙食了。
想了想,還是決定吃素餃子。一大早起來,室友就去買豆腐,韭菜,雞蛋,回來后開始剁餃子餡,調(diào)餃子餡。每當(dāng)做飯的時候,我就感覺自己特別的幸福,因為自己不會做,還可以吃到好的。當(dāng)然,這全托我那舍友的福。
一會功夫,餃子餡就調(diào)好了,我只是和好了餃子面。開始動工包餃子。我整餃子皮,她包,兩人分工合作,沒多會就包了一小案板餃子,開火,燒水,煮餃子,吃餃子,一系列程序進(jìn)行的'秩序盡然。
吃完餃子后,摸著吃的飽飽的肚子,不禁好奇,冬至節(jié)為什么吃餃子???上網(wǎng)一看,原來,冬至吃餃子,據(jù)說是為了紀(jì)念醫(yī)圣張仲景。說是張仲景決定辭官回家,為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親看病,等回到家鄉(xiāng)時,正直冬季??吹桨缀觾砂多l(xiāng)親面黃肌瘦,饑寒交迫,不少人的耳朵都凍爛了。便讓其弟子在南陽東關(guān)搭起醫(yī)棚,支起大鍋,在冬至那天舍“祛寒嬌耳湯”醫(yī)治凍瘡。他把羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放在鍋里熬煮,然后將羊肉、藥物撈出來切碎,用面包成耳朵樣的“嬌耳”,煮熟后,分給來求藥的人每人兩只“嬌耳”,一大碗肉湯。
人們吃了“嬌耳”,喝了“祛寒湯”,渾身暖和,兩耳發(fā)熱,凍傷的耳朵都治好了。后人學(xué)著“嬌耳”的樣子,包成食物,也叫“餃子”或“扁食”。
原來如此,今年的冬至過的真是值了,不止吃到了餃子,還知道了為什么要吃餃子。