寫太空的作文

寫太空的作文熱門。

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寫太空的作文 篇1

星期日，我去人民大會(huì)堂看展覽——大型航天科普展。

到了那里，我看見(jiàn)有很多飛船、衛(wèi)星模型，雖然都是用塑料做的，但我還是很喜歡的。

我最喜歡的是“東方紅一號(hào)”衛(wèi)星，因?yàn)樗茉谔諘円共煌５叵蛉澜绮シ胖皷|方紅”樂(lè)曲。

回到家后，我滿腦子在想著那個(gè)“東方紅一號(hào)”衛(wèi)星，心想：要是我也能造出這種衛(wèi)星該多好??！或者比“東方紅一號(hào)”衛(wèi)星更好的。

于是，我趴在桌上開(kāi)始傻傻地幻想起來(lái)。

幻想中，我在太空輕盈地飄著。就像小鳥(niǎo)似的，隨意擺動(dòng)。也像在游泳似的，蛙泳、蝶泳……輕松自在。

這里，有各式各樣的衛(wèi)星、飛船。我打開(kāi)一艘宇宙飛船的門，慢慢地飄進(jìn)飛船里面。順著一條彎彎的路，我到了駕駛艙。坐在駕駛位上，我的心情格外激動(dòng)。透過(guò)玻璃，我聽(tīng)見(jiàn)周圍的衛(wèi)星播放著好聽(tīng)的音樂(lè)，這是統(tǒng)一播放。

當(dāng)我正在用心去段聽(tīng)傾聽(tīng)著這些歌曲時(shí)，突然一陣車?yán)嚷暟盐业幕孟虢o打斷定，使我沒(méi)有繼續(xù)幻想。

但是我心中的太空是美好的——不會(huì)出現(xiàn)隕石碰撞，不會(huì)有太空垃圾。

我心中的太空還是熱鬧的——不管是誰(shuí)都可以上太空，什么東西都能帶。

總之，太空在我心中永遠(yuǎn)是最美好的、最熱鬧的人間天堂。

寫太空的作文 篇2

在2597年，宇宙不再寂靜沉默，反而生機(jī)勃勃充滿歡笑。

科學(xué)家X星發(fā)現(xiàn)比地球至少多五倍的淡水源，使人類不再為水而煩惱，而且到了烈日炎炎的夏天，人們還可以到這里度假游玩，到了冬天人們就穿上溜冰鞋來(lái)滑冰，好不熱鬧。

咦？這里怎么又兩個(gè)地球？哈哈其實(shí)這是地球與他們的孿生兄弟---火星。早在不久前，科學(xué)家在火星上也可以哺育生命，于是他們用了先進(jìn)的技術(shù)把火星球上小部分水運(yùn)到這里，又使用了某種發(fā)明讓火星上的水不在“集體大逃亡”，然后播下樹(shù)種，造屋子……現(xiàn)在火星不再一片荒涼，而是一派生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香了。人們紛紛跑到這兒居住，成了第二個(gè)地球，讓地球不為人口增多而擔(dān)心了！

“嘻嘻嘻！”“哈哈！”“呵呵！”……從飛船上看，那個(gè)不停傳來(lái)笑聲的“童話星”不是圓形，而是一個(gè)心形，五彩斑斕，像彩虹一般美麗。從飛船上下來(lái)，看見(jiàn)許多童話人，他們是童話星的居民，他們有著一個(gè)最大的特點(diǎn)是—到死都保持著童心，所以，他們最討厭沒(méi)有童心的人，認(rèn)為他們非常古板，最喜歡的是兒童，因?yàn)閮和挥邢胂罅?。他們常常邀?qǐng)各地的小孩到他們星球玩耍。你看，那個(gè)幸運(yùn)的小孩，早上被童話人邀請(qǐng)到了童話星，他們手拉著手，哼著歌，去游樂(lè)園元，一會(huì)坐摩天輪，一會(huì)比賽吹泡泡，一會(huì)玩碰碰車……到了中午，他們又去一家餐館吃飯，可沒(méi)有菜單呀！不要擔(dān)心，只要跟服務(wù)員說(shuō)：“自己想吃什么就OK了”，他們會(huì)按你的要求去做，讓你驚嘆不已。到了下午，他們又教你制作自己這里的特色小吃和奇怪的小玩具，讓你笑得合并不攏嘴，晚上，童話又給你講好聽(tīng)的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了，到了到了第二天，你醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己正躺在自家床上，童話人早已不見(jiàn)人影。

X 星、火星、童話……個(gè)個(gè)千姿百態(tài)，熱鬧非凡，使宇宙充滿生機(jī)。

寫太空的作文 篇3

“叮咚，叮咚咚……”我揉揉惺忪的睡眼，一看音樂(lè)報(bào)時(shí)鐘，哇！七點(diǎn)五十。我一下子從床上跳起來(lái)，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘飛車飛往太空。

原來(lái)，我和一位叫馬小飛的小朋友約好，上午八點(diǎn)去參觀他的學(xué)校。五分鐘過(guò)去了。電飛車到達(dá)了太空小學(xué)，只見(jiàn)馬小飛早在門口等我。

不一會(huì)上課鈴響了。我等了好久老師也沒(méi)有來(lái)。一瞬間，我聽(tīng)到了一聲：“請(qǐng)把昨天的作業(yè)本交上來(lái)?！币晃煌瑢W(xué)把作業(yè)交到作業(yè)入口處。只見(jiàn)作業(yè)機(jī)的紅燈一亮，作業(yè)又自動(dòng)退了出來(lái)。很明顯，他的作業(yè)不合格。

下課了，馬小飛帶我去了課間十分鐘游樂(lè)場(chǎng)。在那里，我玩了搖擺象、長(zhǎng)頸鹿，在水上樂(lè)園我玩了釣魚，還看了海龜，可開(kāi)心了。

同學(xué)們，你們想來(lái)太空小學(xué)上學(xué)嗎？那么請(qǐng)拿起筆和本，未來(lái)的學(xué)校就在你手中。

寫太空的作文 篇4

公元3500年，在“中華星1號(hào)”星球上，居住著勤勞的中國(guó)人，他們實(shí)現(xiàn)了偉大的中國(guó)夢(mèng)，在美麗的外太空星球上過(guò)著幸福美滿的生活?？茖W(xué)家們不斷創(chuàng)造高科技，探索無(wú)窮無(wú)盡的宇宙空間，繼續(xù)著偉大的中國(guó)夢(mèng)。

就在不久前，宇宙研究人員發(fā)現(xiàn)距“中華星1號(hào)”約500光年的宇宙空間有一顆未知星球，上面有人類生活過(guò)的痕跡，科學(xué)家們準(zhǔn)備前往探險(xiǎn)。

一切準(zhǔn)備就緒后，“中華星1號(hào)”星球上的科學(xué)家們登上了先進(jìn)的宇宙飛船——“中國(guó)龍10號(hào)”。科考隊(duì)登上飛船后，船長(zhǎng)設(shè)定好方向坐標(biāo)，一聲令下，飛船以10倍光速的速度向目標(biāo)飛去。

經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的飛行，飛船到達(dá)了未知的星球，科學(xué)家們操作飛船緩緩降落后，看見(jiàn)這個(gè)星球上一片荒涼，到處烏煙瘴氣，沒(méi)有生命體存在。突然，一位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)沙塵里有幾塊牌子，上面寫著幾個(gè)中文字“東方明珠電視塔”，他們猜測(cè)這個(gè)星球以前存在高度的文明，但為什么會(huì)變成

這樣呢？

正當(dāng)大家疑惑不解時(shí)，一位科學(xué)家喊道：“大家快來(lái)看，我發(fā)現(xiàn)了一本書！”科學(xué)家們跑過(guò)去一看，原來(lái)是一本日記，上面寫到：在公元3000年，因地球環(huán)境遭到人類的極度破壞，導(dǎo)致地球遠(yuǎn)離軌道，不久的將來(lái)要撞上水星。公元3100年，人類依靠科技全部搬到宇宙其他星球，我們幾個(gè)志愿者留了下來(lái)，準(zhǔn)備想辦法讓偏離軌道的地球回到正軌，可是我們失敗了，地球與水星的距離越來(lái)越近，將要?dú)纭?/p>

看到這兒，大家終于明白了，這顆星球原來(lái)就是人類以前生活的地球，這就是人類可愛(ài)的家鄉(xiāng)。

大家繼續(xù)往下看，“預(yù)計(jì)地球?qū)⒂?501年的某天與水星相撞……”船長(zhǎng)說(shuō)：“看來(lái)地球要與水星相撞了，大家快回飛船返回‘中華星1號(hào)’。”科學(xué)家們離開(kāi)地球的第二年，美麗的地球與水星相撞。大家感嘆道：美麗的地球就這么毀滅了。所以，我們?nèi)祟愐Ｗo(hù)好自然，保護(hù)好青山綠水，保護(hù)好我們美麗的地球！【wwW.f236.CoM 活動(dòng)范文吧】

寫太空的作文 篇5

我希望我能有這樣一只狗，它有著強(qiáng)壯的身軀，學(xué)轉(zhuǎn)各種少林武術(shù)，還戴著一副墨鏡，精通各種戰(zhàn)術(shù)，大腦發(fā)達(dá)，超乎人類的想象，嘴邊還掛著一個(gè)自動(dòng)語(yǔ)言機(jī)，能把它的叫聲轉(zhuǎn)化成為中文，當(dāng)然，一只帥氣的狗一定要擁有一對(duì)飛行器，能飛上太空。哈哈，這就是我的太空超能狗。

這天，我?guī)е业奶粘芄烦鋈ド⒉?，突然間，一只兇神惡煞的狗竄了出來(lái)，對(duì)著我大聲地吼叫，我頓時(shí)雙腳發(fā)軟，身體僵硬，不得動(dòng)彈了，想跑也跑不動(dòng)了?！昂?想欺負(fù)我的主人，先過(guò)我這關(guān)”。我的太空超能狗跳了出來(lái)，大聲地吼著，只見(jiàn)那條惡狗沖出來(lái)，張開(kāi)血盆大嘴直奔我來(lái)，可我的超能狗毫不畏懼，使出少林太極拳，不一會(huì)兒就把那條狗打得口吐白沫。

哈哈!有了我的太空超能狗，我變得囂張起來(lái)了，在校園里東奔西跑，可待會(huì)兒就要進(jìn)教室考試了，想打一百分，但又沒(méi)復(fù)習(xí)，怎么辦?沒(méi)關(guān)系，有我的太空超能狗啊!它贈(zèng)送了我一雙智能的眼睛，我戴著智能眼睛進(jìn)入了考場(chǎng)，嘿，只見(jiàn)眼里放出微小的飛蟲(chóng)，飛到別人的試卷上，答案就擺在了眼前，哈哈!一百分沒(méi)問(wèn)題了。就在我驕傲地走出考場(chǎng)的時(shí)候，遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只大雕啊，只見(jiàn)它雙腳一鉤把我鉤到了上空，還沒(méi)等我喊出救命，我的太空超能狗就來(lái)了，它打開(kāi)飛行器直飛上空，與大雕搏斗，不知不覺(jué)中，我的衣服被大雕撕破了，身體懸在了高空中，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我的太空超能狗一聲怒吼，打出九陰白骨爪，打敗了大雕，又以神速?gòu)目罩袑⑽医幼?，并把我安全地帶回了家?/p>

啊!這就是我的太空超能狗。它有著超能的本事，無(wú)比強(qiáng)大、無(wú)比真誠(chéng)。

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太空之旅想象作文（熱門十六篇）

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的太空之旅想象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

太空之旅想象作文 篇1

星期四，校長(zhǎng)宣布了一個(gè)令人振奮的信息：經(jīng)國(guó)際環(huán)境組織批準(zhǔn)，我們九小小學(xué)將遷移到遙遠(yuǎn)的木星上去，校名改為“太空學(xué)?！?。

我們的太空學(xué)校坐落在一朵巨大的花上，我們天天都著撲鼻的芳香，安安靜靜地坐在教室里上課。老師全部由機(jī)器人來(lái)?yè)?dān)任，他們的手里都沒(méi)有教鞭，對(duì)同學(xué)們說(shuō)話的口氣也很柔和。今天給我們上課的老師名字叫J。這是我們到木星后上的第一課——生活課，由J教我們?cè)鯓釉谀拘巧巷w翔。

“同學(xué)們，在家里，你們的生活全都有機(jī)器人照顧，但在學(xué)校里，你們要學(xué)習(xí)怎樣生活。我告訴大家，你們的身上，都安裝了飛行裝置，電源就在拇指和食指上，將拇指和食指碰一下，就可以接通電源，飛起來(lái)了?！蓖瑢W(xué)們驚奇地睜大了眼睛，有幾個(gè)同學(xué)急忙按來(lái)一下，真的.飛起來(lái)了。我害怕得手都發(fā)抖。J老師慢慢地走到我的身旁，撫摸著我的胸口，輕輕地說(shuō)：“你的心跳已超過(guò)了電流速度，如果這樣，你就飛不起來(lái)。別害怕，你一定行的！”片刻，我的心不再跳得那么厲害。J老師微笑著說(shuō)：“現(xiàn)在你試一試，好嗎？”我把拇指和食指上一捏，咦，我飛起來(lái)了！“同學(xué)們，現(xiàn)在我們?nèi)ワw吧！”我們真的像小鳥(niǎo)一樣自由地飛翔在藍(lán)天上飛呀飛，白云環(huán)繞著我們，好像是我們身上飄舞的紗巾，真快活！

回家后，我把作業(yè)輸入到電腦里。J老師在家細(xì)心地為我批改，我的作業(yè)競(jìng)得了“優(yōu)”。這是我上小學(xué)以來(lái)得到的第一個(gè)“優(yōu)”！我看著屏幕上碩大的“優(yōu)”字，高興得蹦了起來(lái)。

真的，在太空學(xué)校上課，沒(méi)有成堆的作業(yè)、試卷，沒(méi)有分?jǐn)?shù)。后來(lái)，我們的經(jīng)歷當(dāng)然就更有趣了，你想到我們的太空學(xué)校來(lái)嗎？那就趕快報(bào)名吧！

太空之旅想象作文 篇2

一天晚上，我做完了作業(yè)就甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我在公園里散步，突然看見(jiàn)石頭旁邊有一個(gè)梯子，我向上看了看，想這么高的梯子是不是通往天堂的一條的密道呢？我便爬上上去，我爬了半天，可是還差五步，我不斷地對(duì)自己說(shuō)：“加油，加油！”我用了九牛二虎之力終于爬了上去。

哇！這里好美??！使我陶醉其中，還有幾個(gè)小孩也是從梯子上爬上來(lái)的，聽(tīng)他們說(shuō)這里是天界。這里有原始森林，還有無(wú)邊無(wú)際的海洋，高聳的山峰，有恐龍、熊貓、猴子、鳥(niǎo)、等很多種我還沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的動(dòng)植物。有一個(gè)小朋友走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我?guī)闳⒂^我們這里著名的`景點(diǎn)絕名山和潛石峰?！币宦飞纤o我講了很多他們的習(xí)俗。到了絕名山，我的肚子叫了一聲?！岸亲羽I了吧？那兒的野果子你們自己去采來(lái)吃吧?！彼f(shuō)，我不解地問(wèn)：“你們平時(shí)就吃這個(gè)？”“我們還吃一些肉類的食品?！蔽覀冮_(kāi)始爬山了，聽(tīng)人說(shuō)這山海拔8964千米。一路上全是一些水，能清涼的果子。到了一個(gè)水潭，便喝起水來(lái)，好甜啊！我剛爬了六分之一就實(shí)在走不動(dòng)了，就開(kāi)始下山。

“哲寧”該起床了，媽媽敲了敲房門，我便從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒了過(guò)來(lái)。

太空之旅想象作文 篇3

故事發(fā)生在未來(lái)，那天是圣誕節(jié)，學(xué)校放假，我身心愉悅，XO型機(jī)器人給我穿好衣服，我坐著反引力電子椅去洗漱室，在途中我看了看時(shí)間，已經(jīng)7：45了，我想爸爸媽媽應(yīng)該已經(jīng)上班去了。

吃完早餐，我來(lái)到大門口，突然發(fā)現(xiàn)在院子中有一個(gè)盒子似的的東西，一走過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)是圣誕節(jié)禮物，打開(kāi)一看是一輛X—580飛車，他的外形是白加藍(lán)的，還有太陽(yáng)能電池盒鐳射防御炮。這可以是夢(mèng)寐以求的禮物，于是我叫XO機(jī)器人給我開(kāi)路。

經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的超光速飛行，來(lái)到了未來(lái)星，一排排大樓挺立在面前，我們?cè)谶_(dá)爾機(jī)場(chǎng)降落，XO機(jī)器人向我介紹：“人造星球，居民11700萬(wàn)人，有120千米的大氣層，全太陽(yáng)能發(fā)電，能吸收大量霧霾變成清新的空氣……”

太空之旅想象作文 篇4

在2056年1月1日，我吃完早飯后，我發(fā)現(xiàn)有一艘太空一號(hào)停在有兩個(gè)來(lái)自放心的我的住宅旁，我走了過(guò)去，有兩個(gè)來(lái)自方星的外星人走了過(guò)來(lái)，給了我一張邀請(qǐng)函。想要邀請(qǐng)我去他們方星做客，我?guī)狭搜鯕馄?。乘坐太空一?hào)，來(lái)到了方星。

經(jīng)過(guò)4天20小時(shí)的飛行，終于抵達(dá)了方星。上了方星后，我發(fā)現(xiàn)方星上所有的'東西都是方的，有房子、車子、桌子等。那里的外星人非常好，他們請(qǐng)我來(lái)到樹(shù)下嘗他們的特產(chǎn)，樹(shù)上結(jié)滿方形的蘋果，長(zhǎng)方形的香蕉，方形的橘子。我和外星人一起玩蹦蹦床和滑滑梯還吃了方形的蛋糕，玩的可開(kāi)心了。正當(dāng)我玩的高興的時(shí)候，突然聽(tīng)到了滴滴聲，呀!不好了，我的氧氣瓶快用完了我的外星朋友送我了一個(gè)氧氣瓶，氧氣瓶可以制造氧氣，永遠(yuǎn)用不完。

到了晚上，好心的方星人決定把我送回家，我真的非常舍不得我的外星朋友，我特別歡迎他們來(lái)的地球玩，他們也歡迎我和更多的地球人去方星。再見(jiàn)，我的外星朋友！

太空之旅想象作文 篇5

“丁零零……”，一陣鬧鈴聲把我從睡夢(mèng)中叫醒。我洗漱完畢后，機(jī)器人“米庫(kù)”為我端來(lái)了豐盛的早餐。用完餐，我像往常一樣習(xí)慣性地看了一下太空表——20xx年9月30日。天啊！我今天要去太空研究所呀。于是我立刻驅(qū)車趕到航天基地，王博士對(duì)我說(shuō)：“張博士，還有半小時(shí)就要登機(jī)了，快點(diǎn)吧！”

時(shí)間到了，我登上了“007號(hào)”超光速飛機(jī)。這架飛機(jī)的速度是光的幾百倍，到達(dá)火星也只要3個(gè)小時(shí)左右。我仔細(xì)檢查了所有的開(kāi)關(guān)和儀器?！翱梢燥w行了，倒計(jì)時(shí)！”“二十、十九、十八……三、二、一，發(fā)射！”飛機(jī)升空了，穿過(guò)大氣層時(shí)，巨大的'熱量覆在機(jī)殼上，飛機(jī)自動(dòng)啟動(dòng)了吸收轉(zhuǎn)化系統(tǒng)，很快將熱量轉(zhuǎn)化成了電能。飛經(jīng)月球時(shí)，我順便向住在月球的父母那里坐坐。父母住在“中國(guó)城”B幢C單元，生活倒也安逸舒心。父母見(jiàn)我來(lái)探望，自然喜不自禁，忙拿出月球特產(chǎn)水果給我品嘗，并且挽留我在月球也住上幾天，陪陪二老?？晌沂聞?wù)纏身，這哪行呢？無(wú)奈，我只好與父母依依作別，重新登上了“007號(hào)”，徑直向太空研究所飛去。

“嘀嘀……嘀嘀……”突然，警示器驟然響起?！霸愀猓瑱C(jī)油儲(chǔ)存已明顯不足，張博士，怎么辦？”王博士叫道?！坝蜎](méi)了，那電呢？我們的飛機(jī)可用兩種動(dòng)力驅(qū)動(dòng)呀！”我心急如焚。此刻，王博士一拍腦門：“哎，我怎么給忘了？在來(lái)的時(shí)候，我們可積聚了大量的電能呀！”“立刻切換到電能飛行！”飛機(jī)又平穩(wěn)地飛行起來(lái)，我也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。但好景不長(zhǎng)，飛機(jī)途經(jīng)火星時(shí)，突然又遇到了隕石群，我們左躲右閃，雖說(shuō)最終化險(xiǎn)為夷，但我們還是又驚出了一身冷汗。

就這樣，經(jīng)過(guò)5個(gè)多小時(shí)的飛行，我們的“007號(hào)”終于有驚無(wú)險(xiǎn)地到達(dá)了太空研究所?；叵肫疬@一路行程，我們?cè)趹c幸的同時(shí)，深感到太空之神奇、探索無(wú)止境！

太空之旅想象作文 篇6

我希望我能有這樣一只狗，它有著強(qiáng)壯的身軀，學(xué)轉(zhuǎn)各種少林武術(shù)，還戴著一副墨鏡，精通各種戰(zhàn)術(shù)，大腦發(fā)達(dá)，超乎人類的想象，嘴邊還掛著一個(gè)自動(dòng)語(yǔ)言機(jī)，能把它的叫聲轉(zhuǎn)化成為中文，當(dāng)然，一只帥氣的狗一定要擁有一對(duì)飛行器，能飛上太空。哈哈，這就是我的.太空超能狗。

這天，我?guī)е业奶粘芄烦鋈ド⒉?，突然間，一只兇神惡煞的狗竄了出來(lái)，對(duì)著我大聲地吼叫，我頓時(shí)雙腳發(fā)軟，身體僵硬，不得動(dòng)彈了，想跑也跑不動(dòng)了。“哼!想欺負(fù)我的主人，先過(guò)我這關(guān)”。我的太空超能狗跳了出來(lái)，大聲地吼著，只見(jiàn)那條惡狗沖出來(lái)，張開(kāi)血盆大嘴直奔我來(lái)，可我的超能狗毫不畏懼，使出少林太極拳，不一會(huì)兒就把那條狗打得口吐白沫。

哈哈!有了我的太空超能狗，我變得囂張起來(lái)了，在校園里東奔西跑，可待會(huì)兒就要進(jìn)教室考試了，想打一百分，但又沒(méi)復(fù)習(xí)，怎么辦?沒(méi)關(guān)系，有我的太空超能狗啊!它贈(zèng)送了我一雙智能的眼睛，我戴著智能眼睛進(jìn)入了考場(chǎng)，嘿，只見(jiàn)眼里放出微小的飛蟲(chóng)，飛到別人的試卷上，答案就擺在了眼前，哈哈!一百分沒(méi)問(wèn)題了。就在我驕傲地走出考場(chǎng)的時(shí)候，遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只大雕啊，只見(jiàn)它雙腳一鉤把我鉤到了上空，還沒(méi)等我喊出救命，我的太空超能狗就來(lái)了，它打開(kāi)飛行器直飛上空，與大雕搏斗，不知不覺(jué)中，我的衣服被大雕撕破了，身體懸在了高空中，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我的太空超能狗一聲怒吼，打出九陰白骨爪，打敗了大雕，又以神速?gòu)目罩袑⑽医幼?，并把我安全地帶回了家?/p>

啊!這就是我的太空超能狗。它有著超能的本事，無(wú)比強(qiáng)大、無(wú)比真誠(chéng)。

太空之旅想象作文 篇7

晚上，我翻來(lái)覆去睡不著，仿佛覺(jué)得自己飄起來(lái)了，我慢慢地沉睡了。忽然，覺(jué)得自己飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，沉入那一望無(wú)際的大海，那海水碧藍(lán)碧藍(lán)的，不僅幽暗，而且靜得可怕，海中忽然發(fā)出一種沉沉的聲音，說(shuō)：“你既然來(lái)到此處，我一定要幫助你，我就讓天堂祖母幫助你深入太空吧！”說(shuō)著，我便飄往天空中，天堂祖母用一種神奇的氣體，把我送往太空。

太空真高真大呀！整片太空無(wú)邊無(wú)際，深藍(lán)深藍(lán)的太空中飄來(lái)一朵浮云，我躺上去，它將帶我一起敖游太空。

到了木星，一個(gè)個(gè)奇異的植物都來(lái)了，第一個(gè)是千年樹(shù)，它已經(jīng)很老很老了，已經(jīng)生存了千年。你知道為什么嗎？因?yàn)殛?yáng)光射到它體內(nèi)，有一種奇特的細(xì)胞，能夠使它體內(nèi)的陽(yáng)光轉(zhuǎn)換為一種長(zhǎng)生不老的藥水，所以它才可以永遠(yuǎn)不死。

接著，是變色樹(shù)，外號(hào)叫偽裝大師，在夜晚變色最美，它全身發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的銀色光斑，好像圍繞在它身旁，樹(shù)皮也脫了，一道五顏六色的.條紋使變色樹(shù)顯得更加瑰麗。

那朵白云又帶著我飛到了水星的草原上，那兒有一塊大池塘。那個(gè)地方叫做仙姑草原。遍地都長(zhǎng)滿了仙姑，吃了一朵，就能夠下地做人。那池塘真美麗。那碧綠碧綠的池水，好像被周圍的樹(shù)木染過(guò)，那花朵都向我們綻開(kāi)了花朵，給水星添加了更多光彩，也給池塘圍了一個(gè)樸素的花環(huán)。突然，水里，有一個(gè)水洞，我跳了下去，那又細(xì)又長(zhǎng)又黑的洞真遠(yuǎn)啊，一眼望不到頭。原來(lái)那是時(shí)空遂道呀！真轉(zhuǎn)得人頭暈眼花。但是你慢慢地走出洞時(shí)，就可以永遠(yuǎn)在太空游覽，它還可以把你送到你想去的地方，我叫了一聲：“家！”我立刻回到了家。

那時(shí)，我就戀戀不舍地離開(kāi)了太空。

太空之旅想象作文 篇8

假如有一天，我能到太空去，我會(huì)帶一些種子去撒在比地球還大的地方，撒下種子。希望我第二次來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù)了。

我還要把地球上的人們大部分的托過(guò)來(lái)，這樣，地球被人們搞得沒(méi)資源時(shí)，就可以把人們帶過(guò)來(lái)，并且告訴他們：“這是唯一的一個(gè)可以讓我們生存的星球，如果再浪費(fèi)，我們將無(wú)法生存了！”

我還要把環(huán)保自行車帶過(guò)來(lái)，這樣我們就聞不到汽車的尾氣了。

我還要把牛、羊、雞、狗、兔、豬和鵝帶到這，就算是它們的`大便也比汽車的尾氣好聞多了。

我還要禁止人們搞工廠出來(lái)，這樣我們的空氣就不會(huì)被污染了。

我的新“地球”就不會(huì)浪費(fèi)很多的資源了。

我最后要告訴人們：“請(qǐng)不要再浪費(fèi)地球資源了！我們的地球資源正在慢慢的消失！”

太空之旅想象作文 篇9

在20xx年，我決心要把水星的秘密一探究竟，于是我便開(kāi)始準(zhǔn)備去宇宙必備的東西。比如食品、太空服等等

在準(zhǔn)備好了所以的東西后，我向X博士借來(lái)一個(gè)迷你小太空飛船，不過(guò)向X博士借東西不是免費(fèi)的。所以我答應(yīng)給X博士有關(guān)與水星的照片，X博士就答應(yīng)了。

十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零

火箭直沖云霄，消失在遙遠(yuǎn)的天邊……剛到太空，我還有一點(diǎn)不適應(yīng)。吃飯的時(shí)候飯到處亂跑，穿一身整齊的衣服都很難……

迷你太空飛船在漫無(wú)邊際的太空飛行著。突然間，我遇到了一大石頭在飄著。向左偏一點(diǎn)點(diǎn)，向右偏一點(diǎn)點(diǎn)?？禳c(diǎn)！要撞上了！我這樣對(duì)迷你太空飛船里的智能駕駛員說(shuō)。

過(guò)了一會(huì)之后，我終于有驚無(wú)險(xiǎn)的通過(guò)了亂石區(qū)。水星，我來(lái)見(jiàn)你了！當(dāng)我通過(guò)鉉窗看到水星時(shí)，我高興地大喊著。當(dāng)我在水星上立上中國(guó)的國(guó)旗時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分的讓我的機(jī)器人小助手幫我拍了幾張有關(guān)于水星的圖片并且采集一些水星的礦石……

從此以后，中國(guó)成為世界上第一個(gè)國(guó)家首先有人登上水星。在我回地球的'過(guò)程中，我研究了我從水星上采集的礦石，發(fā)現(xiàn)水星上面的礦石非常堅(jiān)硬，但是把它的外殼打開(kāi)后，把里面的礦物當(dāng)成汽車的燃料可以使開(kāi)一年都沒(méi)問(wèn)題。

突然間，迷你太空飛船突然遇到了一個(gè)很大的黑洞。強(qiáng)大的吸力把迷你太空飛船吸了進(jìn)去，我大叫一聲便暈了過(guò)去。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我突然醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在我的臥室里了。

唉！原來(lái)我所做的一切都是一個(gè)夢(mèng)。

太空之旅想象作文 篇10

“咦，這是哪兒啊？”

我站在一片空曠的地面上，原來(lái)是一個(gè)巨大的發(fā)射基地，不遠(yuǎn)處還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)地火箭，上面寫著：長(zhǎng)征5號(hào)，四個(gè)紅色的大字。周圍還有我們四四班的全體同學(xué)呢，我還沒(méi)來(lái)得及多想，就被推上了衛(wèi)星艙，穿上了宇航服。

“火箭發(fā)射倒計(jì)時(shí)：5、4、3、2、1，發(fā)射！”隨著這清晰而有力的聲音，火箭“嗖”地沖上了天空，劃出一道美麗地弧線。衛(wèi)星上的設(shè)備都是全自動(dòng)的，如果你想洗澡，就到浴室里按下綠色按鈕就可以了。這時(shí)你的身后就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)儀器，掃描你的全身，儀器所掃描之處的細(xì)菌就會(huì)被吸進(jìn)儀器里，一會(huì)兒你就會(huì)感到全身清爽無(wú)比啦。

到了月球后，回頭看地球，地球是一大片蔚藍(lán)，還有黃色、綠色、紅色的.大陸，交織著，形成一個(gè)美麗的球體。

在月球上，我和周陽(yáng)一起在月球上蹦，一蹦就上5米多高，我倆蹦來(lái)蹦去，蹦累了，就開(kāi)始采集月球上的泥土，只見(jiàn)我們用一個(gè)專用的勺子，把泥土裝進(jìn)一個(gè)袋子里。我很想知道太空的“廬山真面目”，我就使勁地蹦，誰(shuí)知頭頂閃過(guò)一道綠色的閃電，差點(diǎn)兒擊中我，我嚇得趕緊停了下來(lái)。

然后，我見(jiàn)到了外星總統(tǒng)，外星總統(tǒng)沒(méi)有嘴邊，只有大大的眼睛和尖尖的鼻子，他看到我們，很熱情，他還用流利的漢語(yǔ)問(wèn)候我們并自我介紹說(shuō)，他是月之行的，叫武，他說(shuō)要請(qǐng)我們吃飯。他把我們帶到一個(gè)豪華的房間，那里面全是按鈕，你想吃什么，就按相應(yīng)的按鈕，就可以吃到什么了，一頓狼吞虎咽，該返程了，我們登上了返回艙，大聲說(shuō)：“再見(jiàn)了，武，我們一定還會(huì)來(lái)的。”只見(jiàn)返回艙下點(diǎn)著了火，嗖的一下回到了大氣層。

準(zhǔn)備降落時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我的降落傘壞了，返回艙也直線下降，我大驚：?。“。“。““。?/p>

“聲聲，起床啦！”是媽媽在叫我，哎，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！

太空之旅想象作文 篇11

“一、二、三……哇！好多建筑物呀！習(xí)老師快過(guò)來(lái)看啊，我發(fā)現(xiàn)新大陸啦！”

“怎么啦！怎么啦！”習(xí)老師驚訝地問(wèn)。

“你們快看！那是什么？”

“走，我們過(guò)去瞧瞧?！?/p>

哇！好大一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)?。∧抢镉袆e的游樂(lè)場(chǎng)沒(méi)有的或有的游戲，有摩天輪、十環(huán)過(guò)山車、有青蛙跳……真是讓我大開(kāi)眼界啊！摩天輪就有20幾臺(tái)，別說(shuō)其他的了?；菔沁B綿不斷的，一條連一條，就像長(zhǎng)城一樣，看得到頭就看不到尾。

接著，我又來(lái)了水上游樂(lè)場(chǎng)——漂流。這個(gè)漂流爽滑又刺激，似乎把全世界的游樂(lè)場(chǎng)的漂流都連起來(lái)了，把你漂流到千里之外都沒(méi)問(wèn)題。我和老師坐上小船順著路線順利地劃呀劃，一直劃到我們要去的第一站——水星。我們走進(jìn)去一看，哇！那里就是一個(gè)水的世界，溪江湖海都有。我們一關(guān)一關(guān)的過(guò)。首先，我們來(lái)到了清澈見(jiàn)底的“憂溪”，順著小船漂呀漂，只見(jiàn)小魚活蹦亂跳，躲在水底的小蝌蚪和泥鰍也浮在水面上，了，小螃蟹也爬下岸來(lái)了。

我們又來(lái)到了大江，有紅色、黃色、綠色、青色……彩色的大江匯成了一條美麗的彩虹“混”在大江里。

不一會(huì)兒，我們就漂到了黃河，渾黃一體，它是一條禍河。以往的它，是一條婀娜多姿、光彩無(wú)暇的'清水河，人們都有喜愛(ài)它?？墒怯捎谌藗兇罅靠撤?shù)木，亂丟垃圾，使大自然失去平衡，環(huán)境受到嚴(yán)重破壞。之前那光彩奪目的清水河變成一條暗淡無(wú)光的黃河，使人悲傷，使人憂愁。

緊接著，我們來(lái)到了絢麗多彩的自然湖。它是由世界上所有的湖泊組成的。“??！這么美麗的湖我還是第一次見(jiàn)到，恐怕沒(méi)有比這樣的湖泊更美了吧?！弊匀缓m然沒(méi)有大海那樣藍(lán)，沒(méi)有黃河那樣的兇猛氣勢(shì)，也沒(méi)有小溪那樣水平如鏡，但是，你有你的絢麗，你有你的自然，你有你的色彩……

最后，我們來(lái)到了遼闊無(wú)垠的大海，藍(lán)茵茵的大海上漂浮著一艘艘游艇，從遠(yuǎn)處看過(guò)去，就像一只只白色的巨鷗在海面上捕食、嬉戲，快樂(lè)的過(guò)著夫憂無(wú)慮的生活。

游覽完了水星，我們就漂到了下一站——火星。我和習(xí)老師奔向了紅通通的火星。那里不只是數(shù)千年前的十個(gè)太陽(yáng)。我和習(xí)老師看著那些火辣辣的太陽(yáng)就想暈。誰(shuí)知，那些火辣辣的東西賜予了我們光芒和力量，我們飛起來(lái)了。這使我想起了一個(gè)童話故事：很久以前，在一個(gè)新疆的大沙漠里，只有駱駝家庭居住在那里。有一天，駱駝先生聽(tīng)說(shuō)植物王國(guó)里的植物非常多，他就想去請(qǐng)一些植物到沙漠里去。于是，他經(jīng)過(guò)三天的跋涉，終于來(lái)到了植物王國(guó)。植物王國(guó)的植物們聽(tīng)了都不愿意去，只有松樹(shù)和仙人掌比較感興趣，駱駝聽(tīng)了非常高興，于是就帶著松樹(shù)和仙人掌來(lái)到了沙漠。一路上，松樹(shù)總是瞧不起仙人掌，可是，一到沙漠，松樹(shù)就后悔自己不該來(lái)，過(guò)了幾，松樹(shù)就死了?？墒?，仙人掌就樂(lè)意了，于是就存活在沙漠里。想到這里，我就感覺(jué)我們就像仙人掌一樣，堅(jiān)持不懈的抗戰(zhàn)到底。

我們又游玩了許多的星球，發(fā)現(xiàn)哪里都變化不小……

啊，未來(lái)的宇宙真是豐富多彩呀。在那里，我收獲到了知識(shí)，享受到了快樂(lè)。美麗的太空之旅就圓滿結(jié)束了！

太空之旅想象作文 篇12

當(dāng)我在書上、電視上、網(wǎng)上看到宇宙時(shí)，真想自己馬上就到太空上去。

有一天晚上，一個(gè)神秘人來(lái)到了我的房間，他賜予了我一艘太空飛船，邀請(qǐng)我去參加星球大會(huì)。我迫不及待地坐上飛船，飛船里有宇航服、氧氣囊等急救物品。我很快穿上宇航服，感到有趣極了！不知按了什么鍵，飛船很到了一顆土黃色的星球上。那里已經(jīng)來(lái)了很多星球上的貴賓，他們的樣子很奇怪，有的像一潭水；有的長(zhǎng)著三只眼；有的又扁又矮，背上有個(gè)六角星型的殼……真是千奇百怪。

大會(huì)開(kāi)始了，由語(yǔ)果主持，她說(shuō)：“大家都看到我們的星球正面臨天大的災(zāi)難?！闭Z(yǔ)果一開(kāi)口，大家都談?wù)撈饋?lái)了。文西西說(shuō)：“是的，以前我們射手星充滿著生機(jī)，可現(xiàn)在一無(wú)所有?！比⑺拿采鷼獾卣f(shuō)：“我們的雙子星系以前一片碧綠，現(xiàn)在受到M7星的嚴(yán)重發(fā)展影響，如今變得灰蒙蒙的`?！闭Z(yǔ)果說(shuō)：“所以請(qǐng)各個(gè)星球的居民們保護(hù)環(huán)境，希望你們的星球不要像我們的星球這樣?！?/p>

突然，我回到了地球。看到那熟悉的天花板，看到熟悉的被子，原來(lái)，這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

太空之旅想象作文 篇13

天空萬(wàn)里無(wú)云，大地一片生機(jī)，在航天中心，人們目不轉(zhuǎn)睛地注視著巍然屹立的“神舟十號(hào)”飛船。真幸運(yùn)，我就是航天員。我全副武裝，登上了“神舟十號(hào)”。在人們熱烈的呼喚中，飛船載著我駛向了太空，從飛船向外望去，宇宙在我面前擺弄出它的神秘與博大，我不禁贊嘆道：“地球好美呀，簡(jiǎn)直是個(gè)藍(lán)水晶！”我盡情地在太空里遨游。

不久，就到了月球上，我迫不及待地下了飛船，月球果然非同一般，連土地都帶有一種神奇的香味。我徑直向前走了幾步，看見(jiàn)了一座繁華的'宮殿，宮殿前栽滿了桂花樹(shù)，微風(fēng)吹來(lái)，散發(fā)出陣陣清香。我想，這一定就是人們所說(shuō)的月宮了。隱隱約約看見(jiàn)遠(yuǎn)處站一位繁花仙子，手中還捧著一只潔白的玉兔，她一定就是嫦娥，我不由得大聲叫到：“嫦娥姐姐。”嫦娥轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，一臉的茫然。“我是地球來(lái)的宇航員，見(jiàn)到你很高興”我搶口道。一聽(tīng)說(shuō)我是地球人，嫦娥臉上露出了笑容，好象得一知己似的，連忙將我領(lǐng)進(jìn)了月宮。

在月宮里，我與嫦娥姐姐徹夜長(zhǎng)談，她向我訴說(shuō)了多年來(lái)一個(gè)人悶坐月宮的苦衷，心中有對(duì)后羿的思念，我非常同情嫦娥姐姐的處境。在嫦娥姐姐的帶領(lǐng)下，我參觀了月球，我發(fā)現(xiàn)月球表面有山有水，美麗極了。想想現(xiàn)在的地球，真是可怕，大自然失去了原有的生機(jī)，黯然褪色，生態(tài)平衡遭到了破壞，或許月球才是人類的生存之處。

臨行前，我一再安慰嫦娥姐姐，讓她不要傷心，相信不久的將來(lái)，地球科技的發(fā)展一定能讓她和地球上的后羿哥哥團(tuán)圓的，嫦娥姐姐也堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

太空之旅想象作文 篇14

一天晚上，我跟平常一樣，寫完作業(yè)上床睡覺(jué)，不久便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

我突然來(lái)到一個(gè)超音速飛船里，有一個(gè)人問(wèn)我：“去哪兒？”我說(shuō)：“去土星?！庇谑牵宦?tīng)見(jiàn)“嗖”一聲，立即便到了土星。土星上面的生物非常奇怪，我先是看見(jiàn)了兩個(gè)只有我半身高的小綠人，它們說(shuō)：“星土，到來(lái)迎歡！”我不知道它們?cè)谡f(shuō)什么，我靈機(jī)一動(dòng)，拿出了太空語(yǔ)翻譯機(jī)。原來(lái)，它們是說(shuō)：歡迎來(lái)到土星！它們接著說(shuō)：“國(guó)倒顛，是里這?！蔽矣帜贸隽宋译S身攜帶的翻譯機(jī)，上面顯示：這里是顛倒國(guó)。我現(xiàn)在終于明白了，外星人說(shuō)出來(lái)的語(yǔ)言和地球人說(shuō)出來(lái)的語(yǔ)言順序相反。

我接著來(lái)到這里的皇宮，國(guó)王聽(tīng)說(shuō)地球人來(lái)了，他親自出來(lái)迎接。它一見(jiàn)到我，就對(duì)我說(shuō)：“客做國(guó)我來(lái)人客球地迎歡烈熱?！蔽椰F(xiàn)在已經(jīng)明白他說(shuō)的意思了，就不需要再用翻譯機(jī)啦！我笑著向國(guó)王鞠了一躬表示回禮。

我問(wèn)國(guó)王：“我可以和你合一張影嗎？”

“當(dāng)然可以啦！”國(guó)王喜眉笑眼地說(shuō)。

這時(shí)，我的肚子不由自主地叫了起來(lái)，國(guó)王像是聽(tīng)到了似的，隨后說(shuō)：“餐用室客待到請(qǐng)，人客的愛(ài)親?！倍亲映燥柫?，該向他們告別了，我還真戀戀不舍呢！

當(dāng)我又準(zhǔn)備去火星的時(shí)候，眼前一片漆黑，我使勁地睜開(kāi)眼睛，這才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)還躺在床上。這時(shí)床邊的鬧鐘喊著：大懶蟲(chóng)，該起床了！大懶蟲(chóng)，該起床了……

多愉快的太空之旅啊，我希望以后天天都能做這樣奇妙的夢(mèng)！

太空之旅想象作文 篇15

小兔今年8歲了，是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。在他8歲生日的晚上，兔爸爸神秘地對(duì)他說(shuō)：“爸爸媽媽要送你一份特別的生日禮物——太空旅行。不過(guò)，爸爸媽媽不能和你一起去，你要自己去探索?！薄疤章眯?？”小兔激動(dòng)得又蹦又跳，早就聽(tīng)班里的同學(xué)描述過(guò)太空的精彩，現(xiàn)在自己也能去了，真是大棒了！

很快，小兔的太空之旅開(kāi)始了，飛行一段時(shí)間后，小兔乘坐的飛碟進(jìn)人了大空。不久，飛碟便降落到一個(gè)跟地球很相似的星球——啵啵星上，熱情的啵啵星導(dǎo)游帶領(lǐng)小兔前往啵啵星樂(lè)園。按照規(guī)定，每位旅客進(jìn)人樂(lè)園時(shí)都要回答工作人員提出的一個(gè)問(wèn)題。輪到小兔了，一位美麗的啵啵星阿姨用星際動(dòng)物語(yǔ)和藹地問(wèn)：“小朋友，你幾歲了？”“糟糕！阿姨說(shuō)什么？好像老師教過(guò)的，可是我想不起來(lái)了！”小兔嘀咕著，有些不知所措。阿姨耐心地等待著他的答案，小兔急得憋紅了臉，四處張望，希望有人告訴他怎么回答。后面排隊(duì)的旅客不耐煩地催促著，小兔更慌了。最后在飛碟船長(zhǎng)的幫助下，小兔結(jié)結(jié)巴巴地回答了問(wèn)題才進(jìn)人了啵啵星樂(lè)園。

然而，接下來(lái)的旅行小兔玩得并不開(kāi)心，因?yàn)檎Z(yǔ)言障礙，小兔幾乎聽(tīng)不懂導(dǎo)游的解說(shuō)，看不懂樂(lè)園里的指示牌。他只好緊緊跟著旅行團(tuán)的隊(duì)伍，生怕自己落單。小兔開(kāi)始想念爸爸媽媽，回憶起他們?nèi)宕谓逃约汉煤脤W(xué)習(xí)星際動(dòng)物語(yǔ)的情形，小兔特別后悔自己沒(méi)有聽(tīng)父母的話，導(dǎo)致一場(chǎng)美好的旅行變得非常難熬。

五天的太空之旅結(jié)束了，小兔留下了很多遺憾。他暗暗下決心：回到地球一定要努力學(xué)習(xí)星際動(dòng)物語(yǔ)，以后來(lái)一次愉快的太空旅行。

太空之旅想象作文 篇16

每個(gè)人都做過(guò)很多夢(mèng)，如：愉快的夢(mèng)，可怕的夢(mèng)，美好的夢(mèng)，驚險(xiǎn)的夢(mèng)……我的夢(mèng)就像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清。但是，都漸漸地消失了，只有一個(gè)至今使我記憶猶新。

去年，我從電視里看見(jiàn)宇航員――楊利偉叔叔登上“神舟五號(hào)”遨游太空，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民的千年夢(mèng)想，我情不自禁喊了一聲：“楊利偉，太棒了，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)宇航員”。俗話說(shuō)：日有所思，夜有所夢(mèng)。我心里不停地想：我要是一名宇航員那該多好呀！晚上，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

我夢(mèng)見(jiàn)了我在太空上看見(jiàn)了許多小星星，他們熱情地說(shuō)：“歡迎地球人到太空上旅行?！币粋€(gè)小星星大模大樣地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你還不知道，你們的地球在太空上只是像一個(gè)小沙粒。”過(guò)了一會(huì)兒，小星星們圍在一起為我唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲，跳著好看的舞蹈……我告別了小星星，繼續(xù)向前飛行。

突然，我看到一些莫名其妙的人，很可能是外星人。于是，我迫不及待地追了上去，大喊一聲：“你們是哪里的'人？”有個(gè)彪形大漢回答說(shuō)：“我們是外星人?！惫徊怀鑫宜?。他們也問(wèn)：“你是哪的人？”我不假思索地說(shuō)：“地球人?！蓖庑侨俗屛易巷w碟，帶到他們的家園。我舉目眺望，到處綠草連片，果樹(shù)成行，就像《西游記》里的花果山。外星人非常好客，把飯菜送到我眼前，我邊吃邊說(shuō)：“你們的飯菜別有風(fēng)味，比我們地球上的飯菜好吃多了。”

“快起來(lái)！快起來(lái)！上學(xué)要遲到了！”

我從夢(mèng)中醒來(lái)就暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才會(huì)夢(mèng)想成真。

寫太空的作文通用14篇

掌握寫作技巧是非常有必要的，通過(guò)寫作可以鍛煉獨(dú)立思考的能力。好的文章是一種人生的洞見(jiàn)，那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下為小編為你收集整理的寫太空的作文通用14篇，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

寫太空的作文【篇1】

“丁零零……”，一陣鬧鈴聲把我從睡夢(mèng)中叫醒。我洗漱完畢后，機(jī)器人“米庫(kù)”為我端來(lái)了豐盛的早餐。用完餐，我像往常一樣習(xí)慣性地看了一下太空表——20xx年9月30日。天啊！我今天要去太空研究所呀。于是我立刻驅(qū)車趕到航天基地，王博士對(duì)我說(shuō)：“張博士，還有半小時(shí)就要登機(jī)了，快點(diǎn)吧！”

時(shí)間到了，我登上了“007號(hào)”超光速飛機(jī)。這架飛機(jī)的速度是光的幾百倍，到達(dá)火星也只要3個(gè)小時(shí)左右。我仔細(xì)檢查了所有的開(kāi)關(guān)和儀器?！翱梢燥w行了，倒計(jì)時(shí)！”“二十、十九、十八……三、二、一，發(fā)射！”飛機(jī)升空了，穿過(guò)大氣層時(shí)，巨大的熱量覆在機(jī)殼上，飛機(jī)自動(dòng)啟動(dòng)了吸收轉(zhuǎn)化系統(tǒng)，很快將熱量轉(zhuǎn)化成了電能。飛經(jīng)月球時(shí)，我順便向住在月球的父母那里坐坐。父母住在“中國(guó)城”B幢C單元，生活倒也安逸舒心。父母見(jiàn)我來(lái)探望，自然喜不自禁，忙拿出月球特產(chǎn)水果給我品嘗，并且挽留我在月球也住上幾天，陪陪二老。可我事務(wù)纏身，這哪行呢？無(wú)奈，我只好與父母依依作別，重新登上了“007號(hào)”，徑直向太空研究所飛去。

“嘀嘀……嘀嘀……”突然，警示器驟然響起?！霸愀?，機(jī)油儲(chǔ)存已明顯不足，張博士，怎么辦？”王博士叫道。“油沒(méi)了，那電呢？我們的飛機(jī)可用兩種動(dòng)力驅(qū)動(dòng)呀！”我心急如焚。此刻，王博士一拍腦門：“哎，我怎么給忘了？在來(lái)的時(shí)候，我們可積聚了大量的電能呀！”“立刻切換到電能飛行！”飛機(jī)又平穩(wěn)地飛行起來(lái)，我也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。但好景不長(zhǎng)，飛機(jī)途經(jīng)火星時(shí)，突然又遇到了隕石群，我們左躲右閃，雖說(shuō)最終化險(xiǎn)為夷，但我們還是又驚出了一身冷汗。

就這樣，經(jīng)過(guò)5個(gè)多小時(shí)的飛行，我們的“007號(hào)”終于有驚無(wú)險(xiǎn)地到達(dá)了太空研究所?；叵肫疬@一路行程，我們?cè)趹c幸的同時(shí)，深感到太空之神奇、探索無(wú)止境！

寫太空的作文【篇2】

二十年后的我發(fā)明了太空船，我給它取名為“和平號(hào)”。

它的外表像一只鴿子，所以我給它起名為和平號(hào)”。

它的外表是一種很薄的透明金屬制成，像水晶一樣透明，別看它薄但它非常堅(jiān)硬，所以大氣層的熱量對(duì)它無(wú)效。人在太空船里，簡(jiǎn)直像在太空漫步，這太空船還有一個(gè)神奇的功效，它可以在船艙內(nèi)產(chǎn)氧，使人呼吸到新鮮的空氣。它還像變色龍一樣隨著周圍的環(huán)境變色。真是萬(wàn)能的呀。

進(jìn)入船艙，哇?？臻g真大呀。一共有70個(gè)座位呢。各個(gè)座位上都是按摩椅，能根據(jù)你的需要給你按摩，不管坐多久都不會(huì)感到疲倦；船艙內(nèi)會(huì)有一個(gè)機(jī)器人隨時(shí)為你服務(wù)；為什么船艙內(nèi)會(huì)有新鮮的空氣呢？原來(lái)船艙內(nèi)有個(gè)大箱子，能隨時(shí)吸收二氧化碳，制造出新鮮的氧氣。它是一艘節(jié)能、環(huán)保、多功能的太空船。

這艘太空船代表這世界和平和友誼像天使一樣把和平的種子傳遍四方。

寫太空的作文【篇3】

我的夢(mèng)想是到太空漫游，20xx年10月28號(hào)坐上萬(wàn)年8號(hào)飛船登上月球等一些星球。是登上太陽(yáng)那才是我最初的夢(mèng)想。

我當(dāng)時(shí)穿著抗高溫的宇航服，宇航服看起來(lái)很小，可是也有好幾斤重，有彈性，背上有一個(gè)一米多高的氧氣瓶。這可不是一個(gè)普通的氧氣瓶，它含有五個(gè)按鈕。每個(gè)按鈕都有自己的特殊功能。我們的宇宙飛船的樣子很威舞，現(xiàn)在正在火箭發(fā)射室里休息呢?；鸺还灿腥龑印５谝粚邮翘綔y(cè)衛(wèi)星……后面幾層我就不在說(shuō)了。

星期一，我和幾個(gè)好友一起去飛船里面去參觀。有一個(gè)叫湯姆的小男孩，他今年才16歲呢，比我小好幾歲，他有一頭金黃色的頭發(fā)，一雙藍(lán)色的大眼睛，高高的鼻梁，和一對(duì)大大的耳朵，個(gè)子不高不矮，不過(guò)他有一個(gè)毛病我不喜歡，就是老偷偷摸摸的動(dòng)別人的東西。

就在宇宙飛船里，只聽(tīng)見(jiàn)滴滴滴幾聲叫喊，后來(lái)飛船突然動(dòng)了起來(lái)，原來(lái)是湯姆這個(gè)小子觸動(dòng)起了按扭，只聽(tīng)見(jiàn)宇宙飛船里有什么東西在動(dòng)，我連忙躲了起來(lái)，只見(jiàn)機(jī)門一開(kāi)，走進(jìn)來(lái)個(gè)機(jī)器人，對(duì)我說(shuō)：“別躲了，我早就知道你們躲在哪了，在說(shuō)了，我不是壞人，是保護(hù)你們這群小鬼的?！甭?tīng)了他的話，我們大家紛紛從躲藏的地方走了出來(lái)，突然大家都感覺(jué)身體有點(diǎn)輕飄飄地。不一會(huì)大家就飛了起來(lái)，機(jī)器人說(shuō)：“快穿上宇航服，可以減輕壓力?！贝┥狭擞詈椒笥褌円呀?jīng)下來(lái)了。

湯姆大叫，看我們已經(jīng)快到太陽(yáng)上了。機(jī)器人說(shuō)：“準(zhǔn)備降落?！敝宦?tīng)見(jiàn)咚咚兩聲，飛船降落了，我們歡呼著，下了飛船，這里的溫度太高了，就算穿著宇航服，身上的溫度也有30多度，只見(jiàn)東邊有一顆發(fā)著紅色光芒的大鉆石，湯姆說(shuō)：“我們大家去把它取回來(lái)吧。”湯姆是一個(gè)聰明的男生。這時(shí)只見(jiàn)在別的星球上飛來(lái)一只UFO飛船上面下來(lái)一個(gè)外星人對(duì)我們說(shuō)：“小鬼，這是整個(gè)宇宙的太陽(yáng)神石，如果被你們拿走了，那么整個(gè)宇宙就會(huì)滅亡的?！彼鼈兟南蛭覀兛拷髞?lái)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，喔!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!不過(guò)我還是會(huì)為夢(mèng)想而努力的。

寫太空的作文【篇4】

今天，是個(gè)重要的日子，你知道我為什么這樣說(shuō)嗎？因?yàn)榻裉炫詈絾T王亞平阿姨要在天宮一號(hào)為全國(guó)中小學(xué)生講課，這次太空授課是全國(guó)第一次世界第二次的太空授課。

王亞平阿姨在天宮一號(hào)主要是講失重環(huán)境下的物理現(xiàn)象，她給我們做了很多關(guān)于失重物理現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)，分別是：怎樣在太空中稱重、怎樣做水膜、怎樣做水球。我最感興趣的是怎樣做水球，實(shí)驗(yàn)過(guò)程是：王亞平阿姨先把一根鐵絲圍成一個(gè)圓，然后把鐵絲圈放入飲水袋里，再把鐵絲圈拿出來(lái)，就做成了水膜，再把吸管放入飲水袋里，把袋口封住，把吸管對(duì)著水膜擠出一個(gè)小水球，然后再擠，再擠，最后就變成了一個(gè)大水球。這個(gè)水球很有意思，它的中間有一串珍珠項(xiàng)鏈般的小氣泡，王亞平阿姨把小氣泡吸出去又?jǐn)D回來(lái)，擠回來(lái)的氣泡不但沒(méi)有把水球給弄破，也沒(méi)有合二為一，真是神奇！王亞平阿姨拿著注射器往水球里噴紅色液體，水球一下子變成了紅色的水晶球，好漂亮呀！

通過(guò)這次的聽(tīng)課，使我對(duì)浩瀚的太空充滿了好奇，長(zhǎng)大以后我也要當(dāng)一名宇航員，飛上太空去探索太空的奧秘，實(shí)現(xiàn)我的飛天夢(mèng)！

寫太空的作文【篇5】

乘上噴氣式蘿卜，我來(lái)到心儀已久的綠星。噴氣式蘿卜，是從蔬菜星引進(jìn)一種新型蘿卜，拔起它就能飛，像小型火箭，非常非常奇妙。當(dāng)時(shí)正是綠星的秋天。不可思議的是，它并沒(méi)有被荒涼與蕭索擊倒，出現(xiàn)在我面前的，依然是無(wú)邊的綠樹(shù)與繁花，一派生機(jī)勃勃的春天景象。

綠星，果然名不虛傳!

我沒(méi)有與綠星官方接觸。因?yàn)榍宦傻耐饨晦o會(huì)、彬彬有禮的客套話以及頻繁的握手、擁抱、鎂光燈的閃爍，令我厭煩，而長(zhǎng)篇大論夸夸其談的經(jīng)驗(yàn)介紹，多半存有不實(shí)之辭，對(duì)我沒(méi)有任何實(shí)際意義。

我決定深入綠星的綠樹(shù)繁花中，親自探尋綠星成功的奧秘。

噴氣式蘿卜降落在一裸太陽(yáng)花的旁邊，周圍是成片的樹(shù)林。我從蘿卜艙里走下來(lái)，不再管它。噴氣式蘿卜根部插進(jìn)泥土，它還在繼續(xù)生長(zhǎng)呢，會(huì)自動(dòng)吸取養(yǎng)分，并通過(guò)光合作用聚集熱能，加工轉(zhuǎn)化。我不用擔(dān)心回程的能量了。

對(duì)不起，我叫不出這棵樹(shù)的名字。這并不是綠化全球協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的無(wú)知與低能。實(shí)在是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種奇怪的外星樹(shù)。

先生，請(qǐng)給點(diǎn)水喝。

我嚇了一跳，誰(shuí)在說(shuō)話?環(huán)顧四周。除我之外，什么人也沒(méi)有。難道綠星人會(huì)隱身?我馬上拿出水壺，對(duì)著樹(shù)林大聲說(shuō):水在這兒，請(qǐng)喝水!

請(qǐng)灑在我的腳下，對(duì)了，就是你面前這棵樹(shù)的根部。

咄咄怪事，我只得按照聲音的提示去做，將萬(wàn)壺水全部灑到外星樹(shù)上。

謝謝你，好心的先生。

我有點(diǎn)生氣了:不用謝，請(qǐng)告訴我，你在哪里?你為什么要跟我玩捉迷藏?

咦，我不是告訴你了嗎，我就在你面前。

我的面前?不是一棵樹(shù)嗎?樹(shù)會(huì)說(shuō)話?我吃驚地間。

不錯(cuò)，我是一棵樹(shù)，可十年前，我也是人。現(xiàn)在的我，既是植物又是人，你可以叫我植物人。

你怎么由人變成了樹(shù)?

唉，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。十年前，我是個(gè)窮光蛋，為了創(chuàng)造一夜暴富的神話，我艇而走險(xiǎn)。你知道在我們綠星，樹(shù)木比黃金還貴重呵!偷砍樹(shù)木、罪不可恕，我被抓住了，判了十年刑

判刑?那你就該蹲在監(jiān)獄里?

寫太空的作文【篇6】

今天我上了一堂特別的課天宮課堂！授課老師是感覺(jué)良好組合的翟志剛、王亞平和葉光富三位航天員！我對(duì)太空生活充滿了好奇，課還沒(méi)開(kāi)始呢，我就目不轉(zhuǎn)睛盯著大屏幕，老師們會(huì)給我們講些什么呢？我內(nèi)心充滿了期待。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，終于開(kāi)始上課了！

上課啦！王亞平老師親切地和我們打招呼，然后向我們展示了宇航員們?cè)谔盏纳睿偷厍蛏羁纱蟛灰粯?！由于失重，宇航員們的臉會(huì)胖起來(lái)，穿的是特制的企鵝服，每一次移動(dòng)都好像被摁下了慢放鍵。宇航員在太空中又是怎么睡覺(jué)的呢？通過(guò)老師的介紹，我才知道原來(lái)宇航員們竟然是站著睡覺(jué)的，而且為了避免睡覺(jué)時(shí)飄走，還得綁住身體。我想象了一下這樣奇特的睡姿，連連搖頭：這樣睡難道不難受嗎？宇航員們可真不容易啊。

在太空中，喝水也是很有講究的！王亞平老師給我們介紹了袋裝的水。為什么要喝袋裝水呢？原來(lái)在太空中，如果用正常的水杯喝水，水會(huì)飄得到處都是。王老師把水從袋中擠出來(lái)，水珠霎時(shí)變得像飄浮在半空的雨點(diǎn)，我正看得入迷，王老師卻趁我們不注意，一口吃掉了水珠，真好玩！

看著這神奇的一切，我不禁看了看四周，很難想象地球以外的太空是這樣新奇有趣！

有趣的還不止這些呢！王亞平老師緊接著向我們展示了一個(gè)神奇的浮力消失實(shí)驗(yàn)。她把一個(gè)乒乓球拿在手上，然后倒了一杯水：在太空，浮力會(huì)消失哦！怎么可能，要知道在地球上，越輕的東西放在水上，浮力會(huì)越大，更何況這個(gè)小小的乒乓球！屏幕另一端的小朋友們做了與王老師同樣的實(shí)驗(yàn)：他們努力把調(diào)皮的乒乓球按下去，嘗試讓乒乓球處于下沉狀態(tài)，可是都以失敗告終了，看到這，我忍不住有些得意洋洋了，果然如我所料。沒(méi)想到，下一秒我就瞠目結(jié)舌了。只見(jiàn)王亞平老師微微一笑，不慌不忙地把乒乓球放到盛滿水的杯中，等了片刻，本應(yīng)該浮起來(lái)的小球竟然真的沉下去了！王老師又拿起杯子，把杯子翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，一松手，水杯和乒乓球竟然都飄浮在空中，杯里的水也像被定了型一樣不動(dòng)了，怎么可能！我直呼神奇。

除此以外，我還學(xué)到了一個(gè)太空小知識(shí)。葉光富老師給我們表演了一個(gè)原地快慢旋轉(zhuǎn)，只見(jiàn)葉老師把腿一蹬，再一跳，雙手像螺旋槳一樣往兩邊一揮，整個(gè)人便旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。我還觀察到，當(dāng)葉老師把手伸出去時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)速度會(huì)變慢，把手收回來(lái)時(shí)，速度又會(huì)變快

我看得津津有味，最后是好玩又神奇的水膜。王亞平老師把一個(gè)模樣像放大鏡卻沒(méi)有鏡面的東西放在水中，透明的水膜就神奇地完成了！王老師又在上面放了一朵她和女兒一起制作的花兒，花兒馬上旋轉(zhuǎn)了起來(lái)！看著那顆藍(lán)藍(lán)的漂亮的地球，我心里很是震撼，我們就生活在這樣美麗的星球中！王老師的聲音此時(shí)緩緩響起：同學(xué)們，你們就像祖國(guó)的花朵，而地球就像一個(gè)搖籃，但人類不可能一直待在搖籃里，我們要學(xué)會(huì)探索外面的新世界。

聽(tīng)著王老師的話，想到宇航員們?cè)谔盏呐μ剿鳎彝蝗焕斫饬耍禾剿魈?、居安思?；蛟S就是我們一代又一代航天工作者潛心探索的意義吧！看著那朵美麗的花朵，我的思緒也越飄越遠(yuǎn)

后記

太空生活真有趣，希望長(zhǎng)大后我能親自去看看！

同學(xué)賞析

是誰(shuí)，在月球上曾插下中國(guó)的標(biāo)志？是誰(shuí)，在廣闊的太空中探索奧秘？又是誰(shuí)，日日夜夜在空間站中忙碌？是他們，可敬可愛(ài)的中國(guó)航天員們！以后，我也想接過(guò)宇航員們的接力棒，探索太空的奧妙！

教師賞析

這是一堂特別的課，老師在太空，講臺(tái)在太空，孩子們的航天夢(mèng)也在此刻飛向了神秘的太空。透過(guò)小作者的文字，我們看到了一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)、樂(lè)于探索、勇于質(zhì)疑的小小科學(xué)家。太空生活是神奇的，探索太空的過(guò)程也是充滿艱辛的，給孩子播下一顆愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的種子，茁壯成長(zhǎng)，相信終有一天他們會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

寫太空的作文【篇7】

小時(shí)候的我總想有許多八怪七喇的幻想，還記得有一次生日，我許了一個(gè)愿：要是我能邀游太空該多好??！每次聽(tīng)到宇航員能邀太空的動(dòng)靜時(shí)，我總十分羨慕，十分但愿能到太空旅游旅游。

一天，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。

我穿上整潔的太空服，登上了太空船，向太空進(jìn)發(fā)。我的心情既高興，又激動(dòng)我感到心臟似乎快要跳出來(lái)了，??！我終于順利飛上太空了，放眼一看，涂著沉色色調(diào)的太空中有著無(wú)數(shù)個(gè)恒星。我們繼承前進(jìn)，看到了許多小小的碩石在四周飄浮著，連自己也浮在了半空中，所有東西都都有失去了重心。我們飛到了一個(gè)大星球上，在那兒登陸了。一下船。就看見(jiàn)一群熱情好客的外星球人來(lái)到我迎接我們。一個(gè)小外星人握著我的手，還對(duì)我說(shuō)了一些八怪七喇的話，我其實(shí)聽(tīng)不懂它在說(shuō)什么，就只能微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。它們的樣子真的好可愛(ài)呀！黑溜溜的眼睛，卵形的臉型，銀白色皮膚和矮小的身材，給人第一印象就是活像一個(gè)機(jī)器娃娃。

它們歡迎我們到一個(gè)一些自己雕琢的石凳子上坐著——但其實(shí)沒(méi)有辦法下來(lái)，那里的地心吸力其實(shí)是太微弱了。我懸浮在半空中，俯視著這座外星城市，真是太熱鬧了！樣子差不多全部都一樣外星人們走在寬敞的大街上，那兒的一切建筑物都是用石頭雕琢的，差不多即是我們?nèi)祟愒紩r(shí)期那樣。咦？那兒怎么有一群外星人圍著一個(gè)外星人的呢？豈非有什么好事情嗎？

“鈴鈴鈴！”鬧鐘忽然把我給叫醒了。我起床了，揉了揉雙眼，伸了個(gè)懶腰，回想一下剛才的美夢(mèng)。我想：假如要這美夢(mèng)成真，我必需要努力奮斗，為了那光輝的終點(diǎn)，我一定要在出發(fā)點(diǎn)上家把勁！

寫太空的作文【篇8】

6月20日早上10點(diǎn)，王亞萍老師在神舟十號(hào)里進(jìn)行太空授課，至今我還沒(méi)有忘記，那個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面。

上午10點(diǎn)，王亞萍老師在神舟飛船里，一共做了5個(gè)實(shí)驗(yàn)，分別是：質(zhì)量測(cè)量、單擺運(yùn)動(dòng)、陀螺運(yùn)動(dòng)、水膜和水球等5個(gè)基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)。其中我對(duì)陀螺運(yùn)動(dòng)印象很深，或許因?yàn)槲沂悄泻⒆樱容^喜歡這個(gè)吧。

首先王老師拿出來(lái)了一個(gè)陀螺，將它放在空中，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，陀螺的軸向一直旋轉(zhuǎn)著，而老師將陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)時(shí)，陀螺的軸向卻沒(méi)有發(fā)生什么改變。這個(gè)現(xiàn)象使我和姐姐十分驚異，我認(rèn)為可能是在太空里吧，因?yàn)樘幵谑е氐臓顟B(tài)，畢太空和陸地是不一樣的。

看完了，這次的太空授課，我的感觸很多，我獲得的知識(shí)也更多了，我相信在不久的將來(lái)，我們中國(guó)會(huì)日新月異，越變?cè)胶?，讓我們記住：飛天夢(mèng)永不失重，科學(xué)夢(mèng)張力無(wú)限！能夠讓神舟十號(hào)飛向太空的國(guó)家，也最終能帶領(lǐng)我們向更美好的“中國(guó)夢(mèng)，太空夢(mèng)”等夢(mèng)想的現(xiàn)實(shí)而前進(jìn)！

寫太空的作文【篇9】

我的太空飛船和太空旅館

當(dāng)我一口氣將《查理和大玻璃升降機(jī)》讀完后，我被書里神奇的世界給深深吸引了！問(wèn)了爸媽一連串的問(wèn)題，最后爸媽都被我問(wèn)得啞口無(wú)言了！看來(lái)我的小腦袋瓜可以和書里的旺卡先生有得一拼！哈哈！

書里最有趣的就是那臺(tái)玻璃升降機(jī)，不但可以飛到天上和太空中，而且還能飛到太空旅館那邊并能跟它對(duì)接！當(dāng)他們走進(jìn)太空旅館里面時(shí)，旺卡先生小聲地說(shuō)：“我們說(shuō)的每一個(gè)字都會(huì)被休斯頓的太空控制中心人員收聽(tīng)到?！彼袁F(xiàn)在他們說(shuō)話的聲音都很小，要么使用一張紙上面寫著字告訴對(duì)方，要么是用動(dòng)作來(lái)告訴對(duì)方，反正就是盡量避免發(fā)出聲音。書里最可怕的當(dāng)然要數(shù)太空旅館里的怪物了！它們是棕色里帶有綠色的一種顏色，這種顏色讓人想想都覺(jué)得可怕。而且它們可以變成圓的、扁的等各種形狀，最后它們還組成了SCRAM這五個(gè)字母！意思就是讓查理他們趕緊走！當(dāng)它們把其他登入太空旅館的人都吞掉的時(shí)候，那才是真正可怕的開(kāi)始呢！最后查理他們能順利返回地球真是謝天謝地了！

書里的世界太神奇了！不過(guò)也太可怕了！我想要的太空世界可不要這么可怕的。我希望擁有一個(gè)多功能的太空飛船，里面不但能提供氧氣，還會(huì)有衣柜可以掛很多漂亮的衣服、有更衣室可以換衣服、有書柜可以放很多的圖書……總之就是有很多功能，只要能想到的它都能實(shí)現(xiàn)！另外我想建造的是一個(gè)很漂亮也很可愛(ài)的太空旅館，可不要書里那種都是大人的東西。里面有五顏六色的桌布、到處掛著綠色粉色和黃色三種顏色氣球的餐廳、還有彩虹橋的通道、隨手可以采摘的棒棒糖樹(shù)……總之又有的吃又有的玩，還很漂亮！當(dāng)然里面的生物也不想書里的那么可怕，而是既漂亮又可愛(ài)，還有魔法哦！它們的頭上都帶著五彩繽紛的帽子，只要拿下來(lái)就會(huì)變出一樣?xùn)|西，可以是玩具，也可以是吃的、穿的等各種各樣的東西，就像是機(jī)器貓的萬(wàn)能小肚子一樣是個(gè)百寶箱！而且它們都有一對(duì)翅膀可以到處飛翔，最重要的是它們和我們是好朋友！

怎么樣？這樣的太空旅館你是不是也想去呀？那就讓我們一起在太空中翱翔吧！

寫太空的作文【篇10】

人們常說(shuō)，太空中有許許多多的奇異現(xiàn)象。隨著年齡的長(zhǎng)大，知識(shí)的積累，我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣與了解它的渴望。甚至夢(mèng)想到有一天自已能成為一名宇航員，開(kāi)著自己的飛船在太空中遨游。

晚飯后，看著即將西下的夕陽(yáng)和那紅了半邊的天空與云彩。我問(wèn)爸爸：為什么太陽(yáng)會(huì)下到山的那一邊？為什么云朵會(huì)變換不同的顏色？而爸爸的解釋讓我感覺(jué)知其然，而不知其所以然！

幾天后爸爸突然將一整套關(guān)于太空的百科全書放在了我的桌上。從見(jiàn)到它們的那一刻起，我就愛(ài)上了它們，我廢寢忘食地讀，只用一周的時(shí)間就看完了。

書中講了很多不可思議的事呢！比如：你們知道比太陽(yáng)大、比太陽(yáng)發(fā)光本領(lǐng)高的星星嗎？那就得數(shù)牛郎織女星了，屬于天鷹座的牛郎星比太陽(yáng)大1。6倍，發(fā)光本領(lǐng)比太陽(yáng)作文高8倍，而屬于天琴座的織女星比太陽(yáng)大3。2倍。可是夜晚我們看到它們是那么的小巧，那是因?yàn)殡x地球太遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到要走二十幾光年呢！

還有一件更不可思議的事呢！將來(lái)的天空會(huì)有兩個(gè)太陽(yáng)嗎？科學(xué)家說(shuō)完全是有可能的。誰(shuí)呢？那當(dāng)然是木星了。木星，古稱歲星，八大行星之一，也是最大的行星，而它還在不斷的俘獲著太陽(yáng)拋出來(lái)的物質(zhì)粒子，所以它的體積一直在增大。木星的亮度也在增強(qiáng)，甚至還在釋放著巨大的能量，木星的起源與演化歷程也與太陽(yáng)不謀而合！所以科學(xué)家認(rèn)為，三十幾億年后，木星是完全有可能變成太陽(yáng)的。

至于前面提到的問(wèn)題就太容易了，如果想了解那就趕緊去看書吧！怎么樣，太空夠神奇的吧！從現(xiàn)在起，我可要好好讀書，長(zhǎng)大后成為一名天文學(xué)家，去探索太空的奧秘！

寫太空的作文【篇11】

今天，我要乘坐火箭到太空中去旅行。我?guī)е活w好奇心，走向發(fā)射地?；鸺霭l(fā)了，我想：外星人會(huì)不會(huì)很可怕呢？我到了目的地之后，看見(jiàn)一個(gè)人，我想：他一定是外星人吧，看起來(lái)挺和藹的。便說(shuō)：“你是外星人吧？你叫什么名字呀？”他說(shuō)：“我叫卡爾，我們交個(gè)朋友吧？”

后來(lái)，我又在外空中看見(jiàn)了許多的垃圾，然后就撿了起來(lái)。我一邊走一邊撿，搞得筋疲力盡。忽然，看見(jiàn)前面有個(gè)男孩也在撿，我便跑上前，說(shuō)：“這里有這么多的垃圾，你是撿不完的?！薄凹热粨觳煌?，那你為什么要撿呢？”我聽(tīng)到了這句話，馬上行動(dòng)起來(lái)。最后，發(fā)明了太空清潔機(jī)，把太空的垃圾搞得一干二凈。

最后，一個(gè)外星人邀請(qǐng)我到他們的飛碟里去做客。我來(lái)到他們的飛碟里，看見(jiàn)許多的按鈕，“這些按鈕有什么用呢？”我驚奇的問(wèn)?！澳銊e小看這些按鈕，其實(shí)用處可大哩，這些按鈕能夠攻擊敵人?！蹦莻€(gè)外星人指著按鈕說(shuō)道。

寫太空的作文【篇12】

5歲那年，幼兒園老師教我畫彎彎的月亮。7歲那年，我進(jìn)入小學(xué)，夏夜乘涼，我仰望星空，沒(méi)完沒(méi)了地問(wèn)奶奶：“月球上有人嗎？火星上有煤?jiǎn)帷?/p>

如今，我已經(jīng)11歲了，不會(huì)再像小時(shí)候那樣了?？墒牵铝辽鲜欠裼猩?，火星上有沒(méi)有石油……無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題在我心中始終是個(gè)打不開(kāi)的結(jié)。

一天晚上，我做了個(gè)神奇的夢(mèng)。我們的班主任趙老師帶著我們四(6)班全體學(xué)生乘坐“中華神州探險(xiǎn)10號(hào)”飛船前往月球、火星考察。第一個(gè)任務(wù)是和月球人交朋友，向月球人考查些未解之謎。第二個(gè)任務(wù)是飛向火星，看看那里有沒(méi)有石油。我國(guó)現(xiàn)代建筑太需要這些“黑色血液”了。

飛船飛快地向第一站——月球出發(fā)，座艙里，大家有說(shuō)有笑，好不熱鬧。晚餐，我們吃的是牙膏式口吸牛奶和壓縮餅干，我只顧著講話，一不小心嘴巴里的餅干掉了出來(lái)，懸浮在半空中，引得大家捧腹大笑。

終于到了月球，我們穿上宇航服，下了飛船。我激動(dòng)地跳了起來(lái)，可我這輕輕一跳，卻跳起了約幾十米高，真是太奇妙了！突然，一群綠色小人不知從哪里冒了出來(lái)，他們拿了一盤綠色的像蘋果一樣的東西招待我們，我們先嘗了一小口，又香又甜，便開(kāi)始大膽地吃了起來(lái)。月球人還帶我們到他們的學(xué)校、城市、商店參觀，但那里十分隱蔽，沒(méi)有暗號(hào)是進(jìn)不去的。

“叮零零，叮零零……”我一咕嚕下了床，外星人呢？我看了下鬧鐘，才恍然大悟，都怪這鬧鐘，驚醒我那神奇的“太空夢(mèng)”。

我想，只要我們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，這個(gè)飛向火星、開(kāi)發(fā)太空、造福人類的愿望一定能在我們這一代人的手中得以實(shí)現(xiàn)！

寫太空的作文【篇13】

咔擦，咔嚓!咦?什么聲音?只見(jiàn)我們家那只小倉(cāng)鼠-----羞羞，已經(jīng)不再是一只小倉(cāng)鼠了，它好像吃過(guò)了膨脹劑，變得跟我們?nèi)艘粯哟罅?。它居然穿上了宇航服，正駕駛著宇宙飛船呢!我問(wèn)羞羞：你是怎么把我?guī)У竭@里來(lái)的?羞羞開(kāi)口說(shuō)話了：我們是乘著時(shí)光機(jī)過(guò)來(lái)的。我正想起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)自己被睡袋綁起來(lái)了!我就把自己解開(kāi)，去游戲廳玩球，我把球往上一拋，球不再是掉下來(lái)了，而是像個(gè)小精靈在空中頑皮地飄來(lái)飄去，我忙把它放回箱子里。羞羞說(shuō)：要不我們一起去太空去看一看吧!我就跟著羞羞一起到太空去看，太空一片漆黑，哇!我看到了無(wú)數(shù)顆閃亮的星星，其中一顆是最亮的星星，那應(yīng)該是北斗星吧!我們又去了衛(wèi)星站，衛(wèi)星繞著地球轉(zhuǎn)，就像風(fēng)車一般不知疲倦地轉(zhuǎn)。

忽然，羞羞湊過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：多多，快起床，不然上學(xué)就要遲到了!聲音越來(lái)越大，越來(lái)越大!我一驚醒，原來(lái)是媽媽在叫我，這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊!這真是一次奇妙的太空之旅呀!

寫太空的作文【篇14】

我喜愛(ài)科學(xué)。在科學(xué)的指引下，我對(duì)太空有著太多太多的夢(mèng)。平常，我與小朋友玩的最多的是太空游戲，玩的玩具也總是與太空有關(guān)，夢(mèng)的最多的也是飛上了太空，登上了月球。

我十分佩服尤里加加林人類第一個(gè)登上月球的英雄，我也十分羨慕楊利偉叔叔。于是，我立下大志：上太空，登月球，為祖國(guó)母親爭(zhēng)光！

下了決心，就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，閱讀天文學(xué)書籍。我常常自信地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我要上太空，與九大行星一起玩耍，看一看它們肚子里的外星人，和小朋友們乘坐外星人的UFO去旅行。將來(lái)，我還要建起一幢太空大廈，一座接待外星人的公寓，還有太空學(xué)校，太空?qǐng)D書館，太空游樂(lè)園。這樣，就能與外星人一起盡情地玩耍了。

我要努力再努力，一定要實(shí)現(xiàn)自己的太空夢(mèng)！

太陽(yáng)雨作文熱門

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太陽(yáng)雨作文 篇1

“嘩啦！嘩啦！”外面又下起雨了，一定是雨滴們又趁太陽(yáng)公公不留意，三五成群偷溜到地上來(lái)游玩了。

“叮叮！咚咚！”打在屋檐上的聲響如斯悅耳，有如一群小天使們，正興奮的輕踩在小鼓上，進(jìn)行一場(chǎng)森林吹奏會(huì)。我經(jīng)常聽(tīng)著、聽(tīng)著，心境也隨著愉悅了起來(lái)，這種心境就似乎在和摯友一同談天、和媽媽一同蒔花，那種溫馨的感覺(jué)。

喔！好美的太陽(yáng)雨??！是的，我最喜歡看到太陽(yáng)雨了，看著陽(yáng)光中灑了一陣陣的小雨，灑在小草身上，小草伸直了腰；灑在大樹(shù)上，樹(shù)葉愈加翠綠了；灑在花朵上，花朵變得更嬌艷動(dòng)人。太陽(yáng)雨來(lái)了，我們紛繁翻開(kāi)雙臂，興奮的迎候太陽(yáng)雨的洗刷。望著太陽(yáng)雨，看著雨水被陽(yáng)光暖和著，似乎也增強(qiáng)了不少我的自決心，就似乎當(dāng)我?guī)е鴩?yán)峻的心境上臺(tái)演講時(shí)，而教師和爸爸媽媽鼓舞的目光，彷佛雨中的陽(yáng)光，剎那間我的懼怕減少了許多，自決心增加了不少。也像我在介入游水檢守時(shí)，本來(lái)沒(méi)決心游完全程，因?yàn)榘哆呁瑢W(xué)的.加油聲，如雨中陽(yáng)光般的暖和，讓我咬緊牙根勇往直前，順暢游完全程。

下雨過(guò)，后太陽(yáng)公公出來(lái)了，玩得精疲力竭的雨滴們也該回家了，我翻開(kāi)窗戶歡迎它們回去，等待下次再相見(jiàn)。暖和的陽(yáng)光照射著，登時(shí)，天空呈現(xiàn)了一道錦繡的彩虹，太陽(yáng)雨啊！太陽(yáng)雨！這就是您在雨后隨同而來(lái)的冷艷吧！

太陽(yáng)雨作文 篇2

太陽(yáng)雨，看到這個(gè)名字大家肯定覺(jué)得很希奇吧！怎么可能有太陽(yáng)雨，太陽(yáng)怎么可能會(huì)下雨呢？下面就讓我來(lái)告訴大家這是怎么回事吧！

事情是這樣的，有一天傍晚放學(xué)的時(shí)候，一開(kāi)始天色仍是陽(yáng)光明媚的，火辣的太陽(yáng)照射在地面上，真是熱得要命。我們排著步隊(duì)走出教室的時(shí)候，突然，有一陣烏云，從遠(yuǎn)處飄過(guò)來(lái)，擋住了太陽(yáng)的毫光，心里正想著，這樣就不會(huì)那么熱了。誰(shuí)知“嘩嘩嘩”的下起雨來(lái)，這下可更涼爽了，倒也挺不錯(cuò)的。我們正在享受著這陣雨帶給我們的涼爽時(shí)，忽然，太陽(yáng)又出來(lái)照臉了，一道金光又灑落在我們身上，整理時(shí)，一股熱氣又迎面撲來(lái)，我們直叫道：“熱死啦！熱死啦！”不外，好在這個(gè)烏云還在，因此，這個(gè)雨依舊下著，至少還可以緩解一下熱氣。我們看得驚呆了。咦！怎么這邊開(kāi)著太陽(yáng)，那邊還下著雨呢？噢！這大概就是我們罕見(jiàn)的“太陽(yáng)雨”吧！這種異景恐怕也是難能一見(jiàn)吧！今天，被我們看到了，也算是幸運(yùn)吧！

同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)這種“太陽(yáng)雨”嗎？要是沒(méi)有的話，聽(tīng)我講過(guò)了，要是你們下次碰到了，也不用大驚小怪了。

太陽(yáng)雨作文 篇3

早飯后，陽(yáng)光正暖，外婆在家前的空地上。曬起了麥子。陽(yáng)光曬了，金色麥子更加耀眼了。

晌午，雨來(lái)得很突。先是一兩滴飄在臉上。然而便像斷了線的珠子似的，越來(lái)越多，真的下雨了。

我們投入了緊張的搶救”中。麥子在淋雨。外婆眼疾手快，拿了一把掃帚和一個(gè)簸箕。沖出門外，先掃后畚，將一堆麥子“救”進(jìn)麻袋。我和姐姐也拼命保護(hù)麥子，奮力工作。不一會(huì)兒，麥子全被抬進(jìn)了屋，我這才松一口氣。開(kāi)始欣賞雨景。

外面的陽(yáng)光還是那么燦爛?？罩袇s飄著雨絲，我不禁感到疑惑：哪有太天，天下雨的??？天空中的棉花似的云層上分明掛著一個(gè)火紅的太陽(yáng)?？缮斐鍪值珔s清晰地感受到雨點(diǎn)砸在手上。嗬，這就是太陽(yáng)雨?。?/p>

坐在屋里，我傾聽(tīng)雨點(diǎn)落在雨棚上的聲音。是那么和諧，那么美妙，宛如有，一雙無(wú)形的手在雨棚上彈奏一首優(yōu)雅的小曲，雨點(diǎn)兒便是一個(gè)個(gè)跳躍的音符。

雨停啦，屋后外婆的院子煥然一新。茄子.過(guò)雨水異靈，紫色的長(zhǎng)袍仿佛更加晶瑩透亮了;那紅中帶青的西紅柿，鼓起了腮幫子。雨水讓他變得更漂亮;還有呢，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜，披著青綠的衣裳。一看就讓人舒心展眉;南瓜橫七豎八地躺在地上，裹著又黃又綠的外套。經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，黃的更黃綠的更綠。菜園子里每一片葉子上都落滿了大大小小的雨珠。雨珠隨風(fēng)滾動(dòng)，葉子綠的發(fā)亮。

微風(fēng)吹來(lái)，雨后泥土的氣味撲面而來(lái)。空中回蕩著青蛙的叫聲。

屋檐上垂直落下一棵棵圓滾的雨珠，打在屋檐下的綠葉上。發(fā)出一聲清脆的音響——滴……答……滴……答……

仿佛這場(chǎng)太陽(yáng)雨的余韻，我的心也跟著這節(jié)奏歡快而輕柔地跳起舞來(lái)。邁出一個(gè)又一個(gè)輕盈的舞步，每一步都帶著夢(mèng)與美。

太陽(yáng)依舊燦爛的照耀大地。

太陽(yáng)雨作文 篇4

或許你很目生，太陽(yáng)雨畢竟是啥？它不是一種什么稀奇的雨，就是在有太陽(yáng)的日子下起了雨。聽(tīng)著會(huì)有些矛盾，可我見(jiàn)過(guò)不少次。當(dāng)熱辣的太陽(yáng)撞上淺淺的一小片烏云，當(dāng)熱浪與清涼交織，這時(shí)便有太陽(yáng)雨。第一次與太陽(yáng)雨邂逅是那么的不經(jīng)意，在陽(yáng)光下快速移動(dòng)，猛地感覺(jué)有冰冰冷的東西落在臉頰上，抬頭一看，分明是一小片烏云。烏云太小沒(méi)能遮住陽(yáng)光，卻已沉受不住雨水的分量。剎那間，越來(lái)越多的雨水滑落下來(lái)，就似乎是一個(gè)產(chǎn)婦忽然提前破了羊水，既欣喜又那么猝不及防。

太陽(yáng)雨真的很美，晶瑩的水滴在陽(yáng)光下顯得那么耀眼，你會(huì)懷疑來(lái)到了水晶的世界，但一切又是那么真實(shí)。也許是太陽(yáng)松懈了吧，又或許是那片烏云太過(guò)執(zhí)著，所以造就了太陽(yáng)雨這樣的美景。當(dāng)兩個(gè)主角同時(shí)登上這塊舞臺(tái)時(shí)，那真是富麗堂皇，美哉美哉。然而太陽(yáng)雨是短暫的，碰撞的花火終究會(huì)熄滅，合唱的序曲終究要休止，本來(lái)的相遇就是擦肩而過(guò)，一切都是那么短暫，但恰是由于短暫才顯得彌足貴重。

太陽(yáng)和雨水的組合是那么美妙，我不由自主地愛(ài)上了這場(chǎng)雨，它不是為我下的，可我卻為它歡喜。我喜歡太陽(yáng)雨，不用多，只需要親歷那么幾回，我便足矣。

太陽(yáng)雨作文 篇5

我愛(ài)雨，它潤(rùn)澤津潤(rùn)著大地。春雨——使人舒心；夏雨——讓人涼爽；秋雨——令人煩惱。?。∮晔歉星樯实?。

我最愛(ài)的是雨是太陽(yáng)雨。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課，天空忽然下起了太陽(yáng)雨。這是我第一次看見(jiàn)太陽(yáng)雨，太陽(yáng)雨是多么的少見(jiàn)，而且又下得猛烈。當(dāng)我們紛紛躲雨時(shí)，操場(chǎng)已經(jīng)積起了一個(gè)個(gè)小水洼。

抬起頭再看看這太陽(yáng)雨，已經(jīng)休止了。一場(chǎng)太陽(yáng)雨就在同學(xué)們的慌亂中結(jié)束了。雨又是怎么形成的呢？原來(lái)是地面上的蒸氣，披發(fā)發(fā)到了天空，遇冷凝成了小水滴，小水滴會(huì)萃起來(lái)，變成小水珠，再落下來(lái)的。我也愛(ài)讓雨打濕我的衣服，我在雨中，默默地享受著衣服被打濕的感覺(jué)，像在浴室中的水沖頭發(fā)一樣愜意，享受它那說(shuō)不出的感觸感染。

我愛(ài)太陽(yáng)雨，愛(ài)它來(lái)的那么忽然、匆忙，去得也那么得快，還要謝謝它給我們帶來(lái)那么多的快樂(lè)和幸福。

太陽(yáng)雨作文 篇6

大天然景象形象變化多端，一天中午，我就看到了神奇的太陽(yáng)雨。

太陽(yáng)藏進(jìn)了旁邊的一朵云彩里，我想，快要下雨了嗎？果然，天空落下了綠豆大小的雨點(diǎn)，一個(gè)個(gè)“跳傘員”落在了窗戶和陽(yáng)臺(tái)上，“滴答滴答”，跳傘員一個(gè)接著一個(gè)地降落了?？蓻](méi)下幾滴雨又出太陽(yáng)了。只見(jiàn)太陽(yáng)從云朵里探出頭來(lái)了，露出了大半個(gè)臉，有趣極了，可是雨點(diǎn)涓滴沒(méi)有要停下來(lái)的設(shè)法主意。

此刻泛起的景象令我驚訝極了，天，竟然一邊出著太陽(yáng)，一邊下著雨。我馬上跑下樓，想感觸感染一下這神奇的太陽(yáng)雨?？蓜偟綍绲?，雨就像愛(ài)哭的寶寶有了玩具便收起了淚水似的休止了。這時(shí)，陽(yáng)光再次普照大地，曬得我睜開(kāi)眼睛都很難，我有些沮喪地回屋了。可還沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，天空又發(fā)生了變化，太陽(yáng)不知怎么的，又跑到云彩后面去了，只露出了半邊臉，雨也又開(kāi)始從天上落下來(lái)。太陽(yáng)仿佛要向雨點(diǎn)發(fā)起挑戰(zhàn)，徐徐地、徐徐地又升了上來(lái)，“跳傘員”也不甘示弱，雨下得大了起來(lái)，太陽(yáng)和雨點(diǎn)的實(shí)力平分秋色，不相上下。過(guò)了一會(huì)兒，“跳傘員”堅(jiān)持不住了，雨徐徐地停了，太陽(yáng)公公勝利了，金光普照著大地，小水球在花朵上轉(zhuǎn)動(dòng)著，花草一邊為太陽(yáng)喝彩，一邊貪婪地吮吸著水球。

哈哈，這么神奇的天色，太陽(yáng)和雨同時(shí)泛起在天空上，這樣的天色可不多見(jiàn)哦!

太陽(yáng)雨作文 篇7

“嘩啦！嘩啦！”外面又下起雨了，一定是雨滴們又趁太陽(yáng)公公不留意，成群結(jié)隊(duì)偷溜到地面來(lái)玩耍了。

“叮叮！咚咚！”打在屋檐上的聲音如斯動(dòng)聽(tīng)，有如一群小天使們，正快樂(lè)的輕踩在小鼓上，進(jìn)行一場(chǎng)森林吹奏會(huì)。我經(jīng)常聽(tīng)著、聽(tīng)著，心情也隨著愉悅了起來(lái)，這種心情就似乎在和摯友一起聊天、和媽媽一起種花，那種溫馨的感覺(jué)。

喔！好美的太陽(yáng)雨啊！是的，我最喜歡看到太陽(yáng)雨了，看著陽(yáng)光中灑了一陣陣的小雨，灑在小草身上，小草伸直了腰；灑在大樹(shù)上，樹(shù)葉更加青翠了；灑在花朵上，花朵變得更嬌艷動(dòng)人。太陽(yáng)雨來(lái)了，大家紛紛張開(kāi)雙臂，開(kāi)心的迎接太陽(yáng)雨的洗滌。望著太陽(yáng)雨，看著雨水被陽(yáng)光暖和著，好像也增強(qiáng)了不少我的自決心信念，就似乎當(dāng)我?guī)еo張的心情上臺(tái)演講時(shí)，而老師和父母鼓勵(lì)的眼神，彷佛雨中的陽(yáng)光，剎那間我的害怕減少了許多，自決心信念增加了不少。也像我在參加游泳檢定時(shí)，原本沒(méi)決心信念游完全程，由于岸邊同學(xué)的加油聲，如雨中陽(yáng)光般的暖和，讓我咬緊牙根一往無(wú)前，順利游完全程。

下雨過(guò)，后太陽(yáng)公公出來(lái)了，玩得筋疲力盡的雨滴們也該回家了，我打開(kāi)窗戶歡送它們回去，期待下次再相見(jiàn)。暖和的陽(yáng)光暉映著，整理時(shí)，天空泛起了一道錦繡的彩虹，太陽(yáng)雨?。√?yáng)雨！這就是您在雨后伴隨而來(lái)的驚艷吧！

我太難了作文熱門

作文是我們從小學(xué)起就開(kāi)始學(xué)習(xí)的一項(xiàng)知識(shí)技能，寫作文在發(fā)揮想象力的同時(shí)，有助于學(xué)有所專。優(yōu)秀的作文是一個(gè)結(jié)果，結(jié)果的背后都是大量的閱讀，你在作文寫作方面遇到過(guò)哪些困難呢？在閱讀本文以后，相信您會(huì)有所收獲。

我太難了作文 篇1

說(shuō)到“我太難了”，便會(huì)有很多事情涌出。比如讀書會(huì)馬上要開(kāi)始了，指定的書剛翻開(kāi)一頁(yè)；單詞只有26個(gè)字母，可是組合在一起卻永遠(yuǎn)都記不??；似曾相識(shí)的題，抓耳撓腮卻解不出答案。但接下來(lái)的這件事才真的是“我太難了”。

在技術(shù)工程課上，讓我們做簡(jiǎn)易能熱水器。眾所周知，顏色越深，吸收光線的能力越強(qiáng)，就越能吸熱。顏色最深的就要數(shù)黑色了，所以我和我的隊(duì)友楊澤軒趕緊把整個(gè)瓶子涂黑，但“狡猾”的塑料瓶不是那么沾顏料，所以直到手中的筆吐盡了滿腹墨水，甚至弄的我們滿手都是黑乎乎的，塑料瓶還是“出淤泥而不染”。我太難了！

然后我們發(fā)現(xiàn)我們要用的——雙面膠帶了。我去找別人借，平時(shí)都客客氣氣的大家伙一下子變得冷漠起來(lái)，不僅不借，眼神還在躲避。我恍然大悟，原來(lái)昔日的“同窗好友”，今日淪為了“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”，那就難怪了！我只好安靜地走開(kāi)。我太難了！

最后，我們發(fā)現(xiàn)做的熱水器和別的組大不相同。我們只有一個(gè)瓶子，但是其他組的瓶子外面還套了個(gè)黑色盒子。雖然我們也有可能能拿到創(chuàng)業(yè)分，但是卻不知道我們的作品到底能不能把水加熱。如果在下曬了一個(gè)小時(shí)，里面的水還是透心涼，那豈不是尷尬了？區(qū)區(qū)一個(gè)創(chuàng)業(yè)分跟滿分可是差了十萬(wàn)八千里，我太太太難了！

唉，只能祈禱我們的熱水器可以把水加熱，取得一個(gè)好成績(jī)吧！

上帝能聽(tīng)到我嗎？

我太難了……

史：

啊哈哈哈，這么多人求助上帝，上帝也會(huì)說(shuō)“我太難了”。哈哈。

小多在每一個(gè)環(huán)節(jié)都“我太難了”收尾，四個(gè)“我太難了”在螺旋反復(fù)中，層層疊加，把“難”逐步放大，直至讓讀者也有強(qiáng)烈的同感。這就是寫作的。

我太難了作文 篇2

每到吃中飯時(shí)間，我同桌王清澄都會(huì)用飯菜、點(diǎn)心做自己的黑暗料理，他做出的黑暗料理會(huì)讓他周圍一圈的人吃不下飯。

有一次，中午吃的水果是香蕉，喝的是紅豆湯。于是他把香蕉混到紅豆湯里面，然后一大口一大口地吃了起來(lái)。光看他吃覺(jué)得他在吃人間美味，可一看他的碗就知道是他的味覺(jué)有問(wèn)題。離王清澄比較遠(yuǎn)的陳宣賀看到他吃的很香就以為是什么人間美味，于是自己就跟著他的材料畫起葫蘆做了起來(lái)，還一樣跟著王清澄說(shuō)很好吃。

前幾周的某一天，我看他不再做黑暗料理了，心里別提有多開(kāi)心?？此院煤蟪鋈?，以為是去倒飯，原來(lái)是去盛湯，手上還拿了一個(gè)桔子。我再看了看他的飯盒，又看了看他的菜盒，心想：他都沒(méi)菜了，做不出黑暗料理了。于是我暗自竊喜，終于不用“欣賞”他的“手藝”了?？勺屛胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到是，他把大排剩的濃湯澆到剝好皮的桔子上，然后把桔子一口塞進(jìn)嘴里，因?yàn)榻圩犹罅?，他咽不下去，反而看上去想吐出?lái)，湯汁桔子汁順著下巴流下來(lái)，看得我想吐，一時(shí)不知道怎么辦，就趕緊逃離了現(xiàn)場(chǎng)。

上周，水果變成了小零食——奧利奧。那天的湯好像是午餐公司跟他學(xué)的，在湯里放了甜甜的南瓜和糯糯的圓子，還有雞蛋花。王清澄他覺(jué)得還不夠，在湯里放了掰碎的奧利奧，還放了兩三個(gè)肉丸，真是太有“才”了。他吃了一口后，頓了一下，居然大發(fā)慈悲說(shuō)：“看你們這么難受，那我還是倒了吧！”我看明明是他自己也覺(jué)得太“黑暗”了。

王清澄的黑暗料理不僅自己難受，還讓坐在他旁邊的我每天經(jīng)歷這樣痛苦，我真的太難了。

史老師作文點(diǎn)評(píng)：

啊哈哈哈！真是難為毛毛了。沒(méi)想到尼莫還有這愛(ài)好。老師說(shuō)說(shuō)他，拯救毛毛于水火。

話說(shuō)毛毛這篇文章算是寫絕了。文章用了很多反話正說(shuō)的反語(yǔ)，在幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言風(fēng)格中傾吐了自己的小怨氣。挺好的！

我太難了作文 篇3

放學(xué)回家的路上，我一邊抱怨一邊走回家：“我今天怎么這么倒霉啊，一直被別人誤會(huì)，我太難了！”

今天早上，我剛到教室，就看見(jiàn)同桌生氣地看著我，說(shuō)：“你是不是拿了我的五元錢?！蔽腋械侥涿?，說(shuō)：“我沒(méi)有拿啊?！薄澳氵€狡辯，昨天下午是你最晚走的，我走的時(shí)候還看見(jiàn)錢在我的抽屜里呢！今天早上一來(lái)就不見(jiàn)了，不是你拿的還是誰(shuí)！”我也生氣了，說(shuō)：“你憑什么說(shuō)是我拿的，你有證據(jù)嗎？你可別想拿我的錢?！蓖勒f(shuō)：“反正你要還我那五元錢?！币慌缘耐瑢W(xué)說(shuō)：“別吵了，等老師來(lái)了讓老師解決吧?！庇谑沁@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)暫時(shí)結(jié)束了。

上課了，老師一進(jìn)來(lái)，我和同桌就上去把這件事告訴老師，老師想了想說(shuō)：“你把抽屜仔細(xì)找過(guò)了嗎？”“都找過(guò)了，就是沒(méi)有，肯定是他拿的?！薄安皇俏?，真的不是我啊，老師?！崩蠋煙o(wú)奈的說(shuō)：“你還是給他那五元錢吧！這事就這樣算了?！彪m然我心里一萬(wàn)個(gè)不甘心，一萬(wàn)個(gè)不愿意，可是我還是把錢給了同桌，同桌得意揚(yáng)揚(yáng)地走了，我太難了，老師治理無(wú)方，不會(huì)把事情真相查個(gè)水落石出。

之后，同桌無(wú)緣無(wú)故就拿這件事羞侮我，我氣得火冒三丈，可也無(wú)可奈何。

以后放學(xué)的路上，我一想到這件事我就來(lái)氣，唉！我太難了。

我太難了作文 篇4

今天是周一，晨會(huì)結(jié)束后就是道德與法治課了。

鈴聲一響，調(diào)皮搗蛋的林大哥突然大聲一喊：“我太難了！”那聲音“震耳欲聾”，吸引了全班同學(xué)的目光。陸老師趁機(jī)“發(fā)起攻勢(shì)”，一本正經(jīng)地說(shuō)：“你本來(lái)就是男的，干嘛還強(qiáng)調(diào)你太‘難’了？難不成你是包著男皮囊的女孩？”話音剛落，座位上的同學(xué)立刻哄堂大笑。林大哥只能尷尬地應(yīng)聲：“嗯——”

陸老師繼續(xù)“耍起花樣”：“來(lái)，請(qǐng)你證明一下你是男的！”林大哥遲疑了一會(huì)兒，就大跨步?jīng)_向后面的柜子，想用市民卡上的“性別：男”來(lái)自我證明。但是，“搞怪”的陸姐姐瞧都不瞧，一手把市民卡塞進(jìn)自己的口袋。林大哥目瞪口呆沒(méi)招了，無(wú)助地吐槽道：“這也行！”同學(xué)們比之前笑得更歡了，紛紛為他出主意：有的說(shuō)看看他的喉結(jié)，有的說(shuō)去男廁所，還有的說(shuō).......大家七嘴八舌，個(gè)個(gè)都成了“熱心腸”。

忽然，陸老師打了個(gè)手勢(shì)讓林子騫回去，他只能像仙女一般悠悠地“飄”回了座位。陸老師再一次“為難”他：“你干嘛？應(yīng)該像女生一樣優(yōu)雅地回到座位！”林大哥猛然把頭縮了下去。“遇到困難就退縮，像女生！”一句調(diào)侃的話語(yǔ)頓時(shí)又引來(lái)一陣笑聲。

今天，林大哥真是崩潰至極，真是太“男”了！

我太難了作文 篇5

“小菲，走，頭發(fā)又長(zhǎng)了，快去剪頭發(fā)?！卑ィl(shuí)讓我是一個(gè)“汗寶寶”呢，一活動(dòng)就滿頭大汗，就像是從水里撈起來(lái)一樣，長(zhǎng)頭發(fā)從外到里全濕透，風(fēng)一吹，就容易感冒，這樣就只能剪個(gè)短發(fā)。哎，我太難了！

我正坐在一家理發(fā)店里，剪刀在我的頭上咔嚓咔嚓地響著。我的眼睛盯著鏡子里的我，只見(jiàn)頭發(fā)漸漸變短，身上的白罩衣上落滿了碎頭發(fā)。這時(shí)，理發(fā)叔叔拿起一個(gè)自動(dòng)剃須刀一樣的東西，剃我脖子上面的頭發(fā)，呀，好癢??！要知道，我可是天生怕癢的人，脖子上的“知氧器官”特別靈敏，一碰到脖子就像縮頭烏龜那樣縮了起來(lái)，可是剃脖子上面的頭發(fā)時(shí)千萬(wàn)不能縮起來(lái)，不然可能會(huì)有危險(xiǎn)，真是太難了。

“莎——莎——莎——”理發(fā)叔叔又在給我的頭發(fā)打薄，真痛！許多碎頭發(fā)落到臉上，真不舒服。

晚上，站在鏡子前，看看那個(gè)“新發(fā)型”的我，有幾根頭發(fā)像針一樣豎起來(lái)，一點(diǎn)也不服帖。以前那個(gè)有長(zhǎng)頭發(fā)的女孩，有著各種好看的發(fā)型，現(xiàn)在，只能拿幾根繩子代替頭發(fā)玩扎辮子的游戲。

雖然，我渴望長(zhǎng)頭發(fā)，但是我不得不剪個(gè)短發(fā)。

哎，真是太難了……

史老師作文點(diǎn)評(píng)：

女生都渴望有一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)，想要怎么扎就怎么扎，想要什么發(fā)型就可以是什么發(fā)型?？墒沁@種“臭美”的機(jī)會(huì)不屬于“汗寶寶”。怎么辦呢？真是太難了。

本文對(duì)于自己怕癢而又不得不克制著的難也寫出來(lái)了。非常有趣！

我太難了作文 篇6

“是你們講，還是我講！”耳邊響起了余冰老師的咆哮，于是班級(jí)乖乖安靜了下來(lái)。

“咳…咳…氣得我都忘了我要講什么了！”余老師拿出了一張小紙條看了看，才又接著說(shuō)：“今天我們班要體測(cè)，所以大家要快點(diǎn)排好隊(duì)……”

我們飛快下了樓梯，來(lái)到架空層那片空地，只聽(tīng)一個(gè)兇兇巴巴的老師（也可能是負(fù)責(zé)我們體測(cè)的醫(yī)務(wù)人員）說(shuō)：“這個(gè)體測(cè)十分重要，關(guān)乎到你們的中考成績(jī)（以下省略200字）……”我心中暗想：“我信你個(gè)鬼，你個(gè)糟老頭子壞得很！”我想正著，AJR（艾家睿）走了過(guò)來(lái)，并給了我一個(gè)條形碼，我感覺(jué)我們像商品一樣會(huì)被買走。

隨后我們就被帶到了第一個(gè)地方檢測(cè)肺活量。只見(jiàn)老師手拿一個(gè)“奶嘴”（吹嘴）對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)很重要（以下省略200字）……”然后就走了。我們又開(kāi)始打打鬧鬧，輪到我了，我用力吸氣，然后再用力一吹，哇：“2222?！笨戳诉@個(gè)數(shù)據(jù)，我滿頭的黑線都冒了出來(lái)，是在罵我中二嗎？我才中一??！ZHJ（張濠杰）最慘，居然連吹三次都不及格！

我又跑到了下一個(gè)地方，這可是多數(shù)男生的地獄——檢測(cè)柔韌性！我想到“廣場(chǎng)舞大媽”教我們壓腿，那簡(jiǎn)直就是抽筋扒皮呀！我在人群里向前伸了伸頭，見(jiàn)到同學(xué)們痛苦不堪的表情，心想：“我太難了！”終于到我了，我太機(jī)智了，只見(jiàn)我雙手繃直，雙腿彎曲，輕輕松松地推了一個(gè)17cm的距離！旁邊的同學(xué)以一種像白天見(jiàn)鬼的表情看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“這體測(cè)還能開(kāi)掛？”

第三關(guān)叫“拍頭”，就是檢測(cè)身高體重，一檢查，我居然***cm了，不過(guò)才**kg，這一關(guān)也很快過(guò)，我飛奔去了下一個(gè)地方。

跳遠(yuǎn)！啊，我感覺(jué)我像排了一個(gè)世紀(jì)的隊(duì)！終于到我了，只見(jiàn)我一腳踩線，另一只腳踩在線外，于是我想象我是一只兔子，正從小溪的一邊跳向另一邊，如果跳不好那就涼涼了。我睜開(kāi)眼一看，耶！我跳過(guò)了“小溪”！本以為過(guò)線了，正準(zhǔn)備向同學(xué)們狂奔而去，哪知道工作人員沖我吼道：“同學(xué)，你沒(méi)過(guò)！你踩線了！”唉——又要重新再來(lái)，于是我又跳了一次，和我上次落點(diǎn)一樣。呵呵，這次我通過(guò)了！

再下一關(guān)竟然是引體向上。啊，還只能正手不能反手，對(duì)我來(lái)說(shuō)太難了！先到ZJX(張金興），一個(gè)，兩個(gè)，忽然我大叫一聲：“搞比利，stariling，star夫人，黑喂雞？”于是他哈哈大笑，掉了下來(lái)，摔了個(gè)屁墩兒！

于是我們都大笑起來(lái)……輪到我了，只見(jiàn)我往上一蹦，之后我又蕩了蕩，再蕩了蕩，手一滑，啊，我飛了出去，摔了個(gè)“狗啃泥”！哈哈哈，同學(xué)們笑得更歡了。

“stariling，star夫人，黑喂雞，搞比利，叫你裝?！盭Z(徐圳)在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)，“艾瑪，真香！”我則在暗想：“引體向上一個(gè)都沒(méi)有拉上，以后體育考試怎么辦？”

后來(lái)我才知道，大多數(shù)同學(xué)其實(shí)都和我一樣，引體向上一個(gè)都拉不上，我心中的一塊大石終于落地，看來(lái)還有很多墊背的。

測(cè)完體測(cè)，回到了教室，我十分開(kāi)心，心想沒(méi)有英語(yǔ)課：“oh，Yeah！”

不過(guò)，余老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō)，體育課和英語(yǔ)課對(duì)換了！

啊，我太難了！

我太難了作文 篇7

每個(gè)人都會(huì)遇到讓人一籌莫展的難事。比如，我最近就遇到了一件讓我抓耳撓腮的事。我考上了浙***少年管樂(lè)團(tuán)，但是當(dāng)我拿到排練曲譜時(shí)，驚呆了！譜子上盡是一些高難度的符號(hào)和節(jié)奏，一下子很難吹出來(lái)。

我想：沒(méi)想到這個(gè)曲子那么難，不知道以后我怎么在排練時(shí)跟著其他人一起吹！我轉(zhuǎn)念一想：現(xiàn)在我對(duì)這些曲子還不太熟悉，不會(huì)吹的時(shí)候就按按指法，不要吹出聲，那么多人在一起吹，少一個(gè)人也聽(tīng)不出來(lái)吧？

我在家里練了幾遍，就硬著頭皮去排練了。到了現(xiàn)場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都是一天練好幾個(gè)小時(shí)，可以流利地吹出所有的音。我坐在他們旁邊，如坐針氈，頭皮發(fā)麻，心想他們都好厲害呀！我什么時(shí)候才能把這幾首曲子都吹下來(lái)呀？遇到不會(huì)吹時(shí)，我就緊張兮兮地按指法，生怕指揮聽(tīng)出來(lái)。他銳利的目光好像隨時(shí)都在望向我，我的手心都是汗?？磥?lái)濫竽充數(shù)也不是那么容易的。

那時(shí)候，我甚至都想放棄了。后來(lái)，有一次我去浙江音樂(lè)廳觀看我的老師和其他交響樂(lè)團(tuán)成員們一起演奏的《運(yùn)河魂》交響樂(lè)組曲。當(dāng)時(shí)我就在想：編出這首曲子的人真神，他居然把每個(gè)樂(lè)器所要演奏的音符搭配到一起，變成了一組恢弘壯麗的樂(lè)曲。每個(gè)演奏者都沉浸于他們的演奏中。我非常想到臺(tái)上演奏《加勒比海盜》和《阿拉丁》。這次表演讓我受到了很大的鼓舞和激勵(lì)。我非常想好好練習(xí)，但由于沒(méi)有那么多時(shí)間，練習(xí)的時(shí)間總是不夠。

后來(lái)我經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，終于把一首曲子吹會(huì)了。媽媽說(shuō)過(guò)：“困難，就像你面前的一塊石頭，只要你把它搬開(kāi)，前面就是一片桃花源！”

不知道什么時(shí)候才能搬開(kāi)這塊石頭呢？

唉，我太難了！

史老師作文點(diǎn)評(píng)：

難難難！確實(shí)難。還真不知道，子印考上這么知名的樂(lè)團(tuán)了。你有個(gè)學(xué)姐，原來(lái)也在這個(gè)樂(lè)團(tuán)，現(xiàn)在已經(jīng)在上海音樂(lè)學(xué)院了。

本文把自己想要“濫竽充數(shù)”的心理活動(dòng)描寫得栩栩如生。

妙極了！

王亞平太空授課觀后感熱門

語(yǔ)文成也作文敗也作文，寫作文是一種不可或缺的信息記錄與傳播方式。作文要切合文章的思想內(nèi)容，不要“題不對(duì)文”。怎樣才能寫出高水平的作文呢？你也許需要"王亞平太空授課觀后感熱門"這樣的內(nèi)容，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

王亞平太空授課觀后感(篇1)

在大家都習(xí)以為常的享受著現(xiàn)代化帶來(lái)的學(xué)習(xí)樂(lè)趣時(shí)，一些山大溝深的山區(qū)，還有不少孩子需要翻越幾座山才能帶著干糧步行到學(xué)校，而因師資和教室匱乏，在不少地區(qū)甚至還存在一些二、三、四年級(jí)同班一起上課的復(fù)式班，二年級(jí)上完課復(fù)習(xí)，老師再給三年級(jí)上課，之后是四年級(jí)……對(duì)他們來(lái)說(shuō)，一本嶄新的作業(yè)本、書本都已經(jīng)算得上奢侈品。在這樣的條件下，你很難想象他們能夠像城里孩子那樣，坐在明亮的現(xiàn)代化教室里，興致勃勃的看著精彩的太空授課。

太空授課，也讓能問(wèn)出“iPad可以吃嗎”問(wèn)題的他們，成為被“最高講臺(tái)”拋棄的那一批人。所有這一切，無(wú)容置疑，都是教育資源分配不公導(dǎo)致的。而我們不能簡(jiǎn)單地把這一責(zé)任推卸給地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡和地域差異的中國(guó)現(xiàn)狀。造成這種現(xiàn)象，我們?nèi)鄙俚牟皇琴Y金，也不是統(tǒng)籌兼顧、實(shí)現(xiàn)教育平衡的調(diào)控手段和能力，而是徹底實(shí)現(xiàn)教育公平的決心和勇氣。

教育需要改革，所有的孩子都不能被拋棄，尤其是貧困山區(qū)的孩子，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，讀書也許是改變命運(yùn)的唯一途徑。我們絕對(duì)不能讓他們成為被現(xiàn)代化拋棄的一代。因?yàn)閽仐壦麄?，我們失去的不只是那些貧困地區(qū)的未來(lái)，更是整個(gè)民族的未來(lái)。

王亞平太空授課觀后感(篇2)

xx年6月20日10時(shí)，一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。我國(guó)首次在太空中為中小學(xué)生授課。主講為“神十”女航天員王亞平。

6月20日這一天中午我早早地守候在電視機(jī)前等待觀演。本想著學(xué)校今天上午會(huì)讓我們觀演，可等待了一上午，卻落了一場(chǎng)空。

開(kāi)始了，開(kāi)始了。亞平老師的講臺(tái)是用太空自行車改造而成，而在她的腳下，用兩個(gè)東西在固定著她的腳，使她可以站著為我們講課，否則她可能就得飄在船艙里為我們講課了!

身為“神十”指令長(zhǎng)的聶海勝，在剛開(kāi)始就為我們表演了“空中打坐”。只見(jiàn)聶海勝同志正享受大家的掌聲時(shí)，亞平老師輕輕一推，聶叔叔就從這一頭飄到了那一頭，姿勢(shì)滑稽得很，令人忍俊不禁。

講課正式開(kāi)始了，第一個(gè)實(shí)驗(yàn)就是怎樣在空中測(cè)質(zhì)量?亞平老師首先提問(wèn)了，在地球上我們是如何測(cè)質(zhì)量的呢?同學(xué)們踴躍回答，有的說(shuō)是可以用天平測(cè)量，有的說(shuō)是可以用電子稱來(lái)測(cè)量，還有的說(shuō)是可以用曹沖稱象的方法來(lái)測(cè)量……

可這些在失重太空中，統(tǒng)統(tǒng)都不可行。在太空中如果宇航員們想知道自己的體重，要怎么辦呢?接著亞平老師就演示了在太空中測(cè)聶叔叔的質(zhì)量。只見(jiàn)聶叔叔牢牢地握住了一個(gè)儀器，亞平老師把他和儀器使勁往后拉了一下，接著聶叔叔就重重地撞了一下，儀器顯示出聶叔叔的體重——74公斤。這其實(shí)主要是利用了太空專用質(zhì)量測(cè)量?jī)x和一個(gè)能測(cè)出物體加速度的系統(tǒng)。然后根據(jù)物體受到的力，等于它的質(zhì)量乘以加速度這個(gè)原理，從而算出聶叔叔的體重來(lái)。

亞平老師接下來(lái)還為我們演示：?jiǎn)螖[運(yùn)動(dòng)、陀螺，以及與水等液體有關(guān)的演示。

在這幾個(gè)演示中，我最喜歡的就是單擺運(yùn)動(dòng)了。只見(jiàn)聶叔叔遞給了亞平老師一個(gè)小支架，亞平老師將支架上用線連接柱的一個(gè)小球拿在手里，并且轉(zhuǎn)動(dòng)軸，慢慢松手，結(jié)果小球不僅沒(méi)有往下掉落，反而往上走了，而且到了一定高度就靜止不動(dòng)。若挪動(dòng)小球的位置到一定高度再松手，小黃球就會(huì)左右擺動(dòng)了，但速度很慢。而且，最終的結(jié)果都是到一定高度就靜止。亞平老師突然推了一下小球，這次小球就利落地上下擺動(dòng)了起來(lái)，而且不會(huì)像在地面上實(shí)驗(yàn)的那樣轉(zhuǎn)幾圈就落下來(lái)。真是不可思議啊!

此次太空授課很奇妙，雖然我現(xiàn)在還只是初二的準(zhǔn)學(xué)生，沒(méi)有接觸過(guò)物理，但這次太空授課提早帶領(lǐng)我進(jìn)入奇妙的物理學(xué)世界!

記得在錄制時(shí)有同學(xué)問(wèn)亞平老師他們喝的水可以循環(huán)再利用嗎?當(dāng)時(shí)亞平老師的回答是否定的?？晌蚁嘈趴萍荚诓粩嗟倪M(jìn)步，等若干年后，水一定可以循環(huán)再利用的!讓我們一起期待，一起努力，成就我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)!

王亞平太空授課觀后感(篇3)

在看了今天的太空授課之后，我感觸頗深，也覺(jué)得十分生動(dòng)有趣，學(xué)會(huì)許多知識(shí)。

“太空授課”并不是沒(méi)有先例，但是這是在中國(guó)首次開(kāi)展的特別的教學(xué)活動(dòng)，令許多人倍感新鮮。在太空中，航天員王亞平女士給大家?guī)?lái)了生動(dòng)形象的課程，內(nèi)容包括：太空自行車、收回漂浮的水以及與同學(xué)們進(jìn)行“天地對(duì)話”。其中令我印象最為深刻的是兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。

第一個(gè)便是我們平時(shí)司空見(jiàn)慣的單擺實(shí)驗(yàn)，而單擺的應(yīng)用在我們?nèi)粘Ｉ钪幸彩请S處可見(jiàn)，小到鋼琴上的節(jié)拍器，大到建筑工程的機(jī)器，擺錘總是遵循著一定的規(guī)律運(yùn)動(dòng)，而在宇宙卻截然不同，再失去了重力的環(huán)境下無(wú)論將擺錘放在任何位置，都沒(méi)有了熟悉的往復(fù)運(yùn)動(dòng)，而是無(wú)規(guī)則地漂浮?？吹竭@一幕的不禁大呼出聲，因?yàn)檫@只存在于理想環(huán)境的現(xiàn)象終于可以親眼目睹，無(wú)疑是一種對(duì)眼界的開(kāi)闊以及對(duì)科學(xué)知識(shí)的落實(shí)。

第二個(gè)則是用圓環(huán)制作水膜。一般的水膜需要借助肥皂水的特性，來(lái)形成一層透明的薄膜，而在太空失重環(huán)境中，僅僅需要普通的水即可，看見(jiàn)王亞平王老師將手中的圓環(huán)分開(kāi)再合并，便形成了一個(gè)水球，并親切地講解到：“通過(guò)水球，同學(xué)們還能看到倒影成像哦！”說(shuō)完，便眨了一下眼睛，讓同學(xué)們覺(jué)得更親近了。

第三個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行之初我就發(fā)現(xiàn)道具是陀螺，黃紅相間，很是漂亮。之間王老師輕輕松手，轉(zhuǎn)了下陀螺，陀螺就一直慢悠悠地翻滾著。但若是在松手前就給陀螺一個(gè)速度，它就會(huì)向前或其他方向推進(jìn)。兩者有明顯的對(duì)比。

看完這次太空授課，我學(xué)到了不僅僅是一些未曾初觸及的理論知識(shí)，更重要的是，我見(jiàn)到了許多有趣的現(xiàn)象，更讓我鞏固了對(duì)過(guò)去書面知識(shí)的認(rèn)知，印象十分深刻。同時(shí)太空授課的益處也不僅僅局限于普通的課堂，它更能激發(fā)我們對(duì)太空的向往以及興趣，使我們從小便有所積累，為將來(lái)，為了祖國(guó)的發(fā)展埋下了希望的種子，這無(wú)疑是會(huì)推動(dòng)我國(guó)科技進(jìn)步與發(fā)展的。另一方面太空授課也向世界彰顯了我國(guó)航天技術(shù)的先進(jìn)性，對(duì)國(guó)家在國(guó)際的影響及發(fā)展扮演著重要的角色。

王亞平太空授課觀后感(篇4)

歷史將記住這一天。在北京時(shí)間20xx年6月20日，女航天員王亞平在天宮一號(hào)為大家進(jìn)行了太空授課。整個(gè)授課持續(xù)時(shí)間約為40分鐘，聶海勝輔助授課，而張曉光則擔(dān)任攝像師。這是我國(guó)前所未有的一種嘗試，許多網(wǎng)友紛紛表示觀看后心中感觸頗深。我也一樣。

上午10時(shí)，電視上先播放了一些講述航天員在天宮太空生活的電視短片《航天員在太空的衣食住行》。又過(guò)了10幾分鐘，地面課堂與天宮一號(hào)建立了雙向通信鏈路，太空授課正式開(kāi)始。

節(jié)目一開(kāi)始，王亞平阿姨緩慢地從一張小桌子后面升起，然后像魚一樣從桌子的上方游到桌子的前面，以一個(gè)特殊有趣的方式出場(chǎng)。緊接著聶海勝叔叔又向中小學(xué)生們展示了在現(xiàn)實(shí)生活中很難實(shí)現(xiàn)的高難度動(dòng)作，360度大轉(zhuǎn)體，這時(shí)，王亞平阿姨突然間像超人一樣擁有了強(qiáng)大的力氣，只憑借小小的一根手指就把聶海勝叔叔戳到了艙壁上，真是個(gè)女強(qiáng)人!

緊接著，王亞平阿姨分別進(jìn)行了質(zhì)量測(cè)量、單擺運(yùn)動(dòng)、陀螺、水膜和水球等美妙的實(shí)驗(yàn)，展示了失重環(huán)境下物體運(yùn)動(dòng)的特性、液體表面張力特性等物理現(xiàn)象并通過(guò)視頻通話，與地面課堂的中小學(xué)生們進(jìn)行了互動(dòng)交流。真羨慕這些能和王亞平阿姨互動(dòng)的學(xué)生們，因?yàn)檫@可是有史以來(lái)距離最遠(yuǎn)、最高的一次通話呀!

在王亞平太空授課之后，如今，我們都在談?wù)摗爸袊?guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)，我相信，能夠讓神十飛向太空的國(guó)家，也最終能帶領(lǐng)我們向更美好的“中國(guó)夢(mèng)太空夢(mèng)”等夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而前進(jìn)!

王亞平太空授課觀后感(篇5)

王亞平太空授課觀后感-心情隨筆

用熱情探索太空

上下未形，何由考之？冥昭瞢暗，誰(shuí)能極之？馮翼惟像，何以識(shí)之？

隨著屈原的這首天問(wèn)，人類，就開(kāi)始了對(duì)太空的探索。它一直是人們所向往的領(lǐng)域，上個(gè)世紀(jì)，它仍然是知識(shí)的荒原?？稍谌缃?，它已然成為了三尺講臺(tái)。

奇妙的水珠懸浮于半空之中，久久不下落；陀螺能夠在空中直線飛行，不偏離軌道；人的方向感可以隨意變換這些種種，在地球上我們都是難以體驗(yàn)的?？墒窃谔罩校?yàn)槭е?，這些奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)了出來(lái)。

看完了這僅四十分鐘時(shí)長(zhǎng)的太空授課，心中卻是久久不能平靜。它不僅僅是一次簡(jiǎn)單的授課，更是一種點(diǎn)燃人們對(duì)太空探索激情的火種。如同普羅米修斯的壯舉，這堂課給人們對(duì)太空的熱情帶來(lái)的星星火種，引發(fā)的火勢(shì)卻可以燎原。

天有多高啊，天的外面是什么啊這些兒時(shí)的問(wèn)題，我在一些科普讀物上知道了答案，明白了還有太空的存在。于是從此，便對(duì)太空有著絲絲的好奇。

王亞平太空授課觀后感(篇6)

在宇宙某處，在月球上，有我們中國(guó)的一份土地。20xx年10月16號(hào)，神舟十三號(hào)載人飛船，載著王亞平，翟志剛，葉光富三名宇航員成功飛上太空。而在12月9日下午，我們上了一堂來(lái)自太空的課。

八年前，“太空教師”王亞平，就為全國(guó)6000多萬(wàn)學(xué)生授課，只是當(dāng)年我還小，遺憾錯(cuò)過(guò)課堂，現(xiàn)在她又踏上了太空之旅，成為中國(guó)首位進(jìn)駐空間站，中國(guó)首位出艙的女航天員。

我們觀看了航天員的在軌生活場(chǎng)景展示，其中我印象最深的是那件“企鵝”服，它有效對(duì)抗了肌肉萎縮和心腦血管功能下降，僅此一件衣服，就體現(xiàn)出人們中國(guó)科技工作者的智慧。在觀看睡眠倉(cāng)時(shí)，我最喜歡的就是那個(gè)小窗口，像飛機(jī)上的小窗子一樣，光透過(guò)玻璃照進(jìn)來(lái)，好像對(duì)宇航員們加油鼓氣說(shuō)：“別怕，有光”，雖然在茫茫月球上只有他們?nèi)齻€(gè)人，但我們?nèi)珖?guó)人民的心和他們緊緊聯(lián)系在一起，衷心祝愿他們平安歸來(lái)！

中國(guó)航天人的浪漫是把神話變成現(xiàn)實(shí)，中國(guó)人民的航天夢(mèng)從嫦娥奔月到，“兩彈一星”，“嫦娥”奔月，再到“天宮”攬?jiān)?，“天?wèn)”探火，到現(xiàn)在的“神舟”系列，遨游蒼穹，一次次的突破，一步步的前進(jìn)。讓我們的航天夢(mèng)，不再是神話，成為探索太空的現(xiàn)實(shí)詩(shī)篇?，F(xiàn)在我們中國(guó)的科技水平，讓那句“可上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉”不再是虛寫！

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，中國(guó)未來(lái)的航天之旅，還需要讓我們這一代來(lái)續(xù)寫，我們的航天步伐將更大更遠(yuǎn)更加堅(jiān)定，彰顯出中國(guó)少年的力量！

王亞平太空授課觀后感(篇7)

隨著我國(guó)科技日益發(fā)達(dá)，許多曾經(jīng)人們連想都不敢想的事情，現(xiàn)在已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)。

神十飛行中進(jìn)行的太空授課將通過(guò)天地互動(dòng)的形式展示一些奇特的物理現(xiàn)象，女航天員王亞平將成為中國(guó)第一位“太空老師”。授課內(nèi)容主要是使青少年了解微重力環(huán)境下物體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，了解液體表面張力的作用，加深對(duì)質(zhì)量、重量以及牛頓定律等基本物理概念的理解。航天員將進(jìn)行在軌講解和試驗(yàn)演示，并與地面開(kāi)展雙向互動(dòng)交流。我們看到神奇的表面張力，有趣的水膜，剔透的水球。太空，制造出奇妙的現(xiàn)象，真讓人耳目一新。王亞平講了個(gè)笑話：“如果詩(shī)仙李白住在天宮里生活，就寫不出“飛流直下三千尺”這句詩(shī)了。

小球會(huì)做圓周運(yùn)動(dòng)，而不是我們地面上看到的鐘擺一樣的擺動(dòng)；小陀螺會(huì)翻著跟斗前行，而當(dāng)它自身旋轉(zhuǎn)不停時(shí)，它又會(huì)定向的轉(zhuǎn)，跟頭自然停止翻滾，地球就是這樣走的吧；一滴水，露珠的狀態(tài)，太空像個(gè)大大的荷葉，可以接住露珠。失重的實(shí)驗(yàn)，地球上也能做，可在太空眼見(jiàn)著變化，那種奇妙感便更加直觀。

太空照片看見(jiàn)了，太空對(duì)話實(shí)現(xiàn)了，太空生活也看得見(jiàn)，天地間太空講課交流竟然也實(shí)現(xiàn)了！驚嘆！神十飛天，太空對(duì)接，美女航天員王亞平作為中國(guó)第一位太空教師，用自己的親身經(jīng)歷講授太空科學(xué)知識(shí)，她鏗鏘有力的聲音透過(guò)云層，傳遞到全國(guó)乃至世界的每一個(gè)角落，讓我們的地球母親也不禁為之震撼。應(yīng)該說(shuō)，這是中國(guó)航天事業(yè)的壯舉，它不僅標(biāo)志著中國(guó)已經(jīng)能夠熟練的運(yùn)用載人航天技術(shù)，也意味著我國(guó)的航天科學(xué)技術(shù)已經(jīng)向教育領(lǐng)域伸出了橄欖枝。此次，王亞平作為中國(guó)航天員的杰出代表，在300公里的太空傳遞科學(xué)知識(shí)，并用各種太空實(shí)驗(yàn)向世人展示宇宙的。魅力，更是激發(fā)了無(wú)數(shù)學(xué)生對(duì)神秘太空的興趣。

師者，傳道授業(yè)解惑也。但是，用太空講課的方式親自傳授科學(xué)知識(shí)，這也只能是人類現(xiàn)代史上才能完成的壯舉?？鬃赢?dāng)年杏林游學(xué)時(shí)又怎會(huì)想到有一天，他的后輩會(huì)像嫦娥一樣奔向太空，并在太空上傳道授業(yè)解惑呢？都說(shuō)“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，而摩根和王亞平卻把這種職業(yè)的光輝灑向太空，讓整個(gè)宇宙都沐浴在人性的光輝下。

如果說(shuō)浩瀚的宇宙是一本書籍的話，那么強(qiáng)大的綜合國(guó)力、扎實(shí)的航天技術(shù)無(wú)疑是打開(kāi)這本書的智慧鑰匙。王亞平的太空授課，王亞平已經(jīng)為我們開(kāi)啟了神奇的太空之旅，她發(fā)出的“中國(guó)好聲音”也正在感染和感動(dòng)著我們身邊每一個(gè)人。然而，廣袤太空的未知以及教育意義的深遠(yuǎn)也給中國(guó)的載人航天事業(yè)提出了更高的要求。要想從宇宙中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)，就必須大力發(fā)展載人航天和教育事業(yè)。而我們也期待神舟十號(hào)的此次太空歷險(xiǎn)記將我們帶到更遙遠(yuǎn)的地方去，好讓更多的地方都能夠傾聽(tīng)到“中國(guó)好聲音”。

這次太空授課，激發(fā)了學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)心喜愛(ài)，這樣就可以轉(zhuǎn)化為愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)科學(xué)的樸素情感，讓我們?cè)谌粘５墓ぷ髦幸采僖恍┱f(shuō)教，多一些用心，激勵(lì)培養(yǎng)我們未來(lái)的接班人。

王亞平太空授課觀后感(篇8)

我今天看到了在宇宙中那樣神奇的現(xiàn)象，我就覺(jué)得不可思議，比如乒乓球在陸地上，在放進(jìn)水里的時(shí)候會(huì)浮起來(lái)，而在太空上會(huì)沉下去不動(dòng)！這也證明了，世界上沒(méi)有什么是不可能的，大千世界無(wú)奇不有！同樣，能看到這樣的實(shí)驗(yàn)和設(shè)備，也是我們中華民族的強(qiáng)大，靠著我們的技術(shù)，使我們可以在地面看到離我們那么遠(yuǎn)的太空站里所發(fā)生的一切！

比如說(shuō)那些在太空上可以用的藍(lán)牙耳機(jī)呀！可以看電視的設(shè)備等等！同時(shí)，看到了他們?cè)谔照纠锏纳?，我也非常欽佩他們，宇航員們?cè)谀菢舆h(yuǎn)的地方工作，還會(huì)有危險(xiǎn)，真的是非常的有獻(xiàn)身精神，他們也真的非常辛苦，他們不能見(jiàn)到自己的家人！我真的對(duì)他們非常的佩服！

我也對(duì)我們國(guó)家感到欣慰，希望我們的國(guó)家可以成為世界上第一個(gè)探索宇宙最多的國(guó)家！希望我們的國(guó)家越來(lái)越好！越來(lái)越強(qiáng)大！

王亞平太空授課觀后感(篇9)

神舟十號(hào)航天員20日上午在天宮一號(hào)進(jìn)行的我國(guó)首次太空授課活動(dòng)傳遞出這樣一種理念：向民眾普及科學(xué)知識(shí)、激發(fā)科學(xué)精神，同樣是中國(guó)開(kāi)展航天活動(dòng)的重要任務(wù)。

神十飛行是我國(guó)載人航天第一次應(yīng)用性飛行，太空授課生動(dòng)體現(xiàn)了“應(yīng)用性”特色，體現(xiàn)了航天工程直接為國(guó)民教育服務(wù)的功能。

實(shí)際上，太空科普教育活動(dòng)也是世界航天活動(dòng)的組成部分。從上個(gè)世紀(jì)80年代起，美國(guó)就開(kāi)始推行“教師在太空”等一系列太空教育計(jì)劃。

作為載人航天的后來(lái)者，我國(guó)在這一領(lǐng)域的實(shí)踐剛剛開(kāi)始，但歷次神舟飛行在實(shí)現(xiàn)工程目標(biāo)的同時(shí)，也極大提升了全社會(huì)尤其是青少年了解航天、走近科學(xué)的熱情。30歲左右的年輕一代已經(jīng)成為載人航天工程各系統(tǒng)的技術(shù)骨干，而他們中的很多人，正是在航天員楊利偉首次登上太空那一幕的激勵(lì)下走進(jìn)航天行列的。

正如女航天員王亞平在接受采訪時(shí)曾說(shuō)過(guò)的，面對(duì)浩瀚的宇宙，我們都是學(xué)生?？茖W(xué)永遠(yuǎn)是一個(gè)國(guó)家前行的基石。在建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的歷程中，我們需要更多的人才熱愛(ài)航天、投身航天，需要全社會(huì)理解、支持這項(xiàng)造福人類的偉大事業(yè)。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，航天科普活動(dòng)中蘊(yùn)藏著中國(guó)航天走向明天的無(wú)窮潛力。

太空垃圾的作文

垃圾一直以為都是社會(huì)比較關(guān)注話題，做好垃圾回收不僅在我們生活中，更要看到遙遠(yuǎn)外太空上的“”太空垃圾”。今天小編就對(duì)此整理了太空垃圾的作文，歡迎大家閱讀借鑒！

太空垃圾的作文【篇一】

人類為了追求更加清潔的生活環(huán)境，就想方設(shè)法采取了各種各樣的方法來(lái)清除地球上的有害物質(zhì)?？墒牵谔绽镉谐汕先f(wàn)的太空垃圾在不斷地蔓延。太空垃圾是由人類在航天行動(dòng)的時(shí)候遺棄在太空里的碎片；各種各樣衛(wèi)星的保護(hù)罩及部件；各種火箭在空間爆炸產(chǎn)生的殘骸和宇航員在太空行動(dòng)時(shí)丟棄的螺母、螺栓、螺絲刀等等各種物體，在地球的軌道上形成垃圾帶。太空垃圾可以以每秒10公里以上的速度運(yùn)行，只要有阿斯匹林藥片大的殘骸，就可以把人造衛(wèi)星撞成“殘廢”，一塊直徑為零點(diǎn)五毫米的金屬微粒足以戳穿宇航服。而且人類對(duì)太空垃圾的飛行軌道無(wú)法控制，只能粗略地預(yù)測(cè)。這些垃圾就像高速公路上那些無(wú)人駕駛，隨意亂開(kāi)的汽車一樣，你不知道它什么時(shí)候剎車，什么時(shí)候變線。它們是宇宙交通事故最大的潛在“肇事者”，對(duì)于宇航員和飛行器來(lái)說(shuō)都是巨大的威脅。

太空垃圾越來(lái)越多，挑戰(zhàn)者號(hào)和哥倫比亞號(hào)航天飛機(jī)實(shí)施是因?yàn)樾⌒〉奶绽?

還有就是發(fā)射基地附近的生存以及生活環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞。牲畜因?yàn)轱嬘昧耸苤亟饘僖约坝袡C(jī)

毒物污染的水成群死亡。由于宇航中心地處偏僻，那里的人民愚昧無(wú)知，墜落的殼體被他們視為生財(cái)之道，因?yàn)楹教煊玫妮p質(zhì)鈦合金很有利用價(jià)值?？墒撬麄儗?duì)于太空垃圾的放射性，可以說(shuō)是無(wú)知者無(wú)懼。

不過(guò)比較樂(lè)觀的是，太空垃圾的危害已經(jīng)被意識(shí)到，人類正在用科技去彌補(bǔ)科技。就像對(duì)待電子垃圾一樣

“制造”太空垃圾相當(dāng)昂貴，要完全清除太空垃圾，就算技術(shù)達(dá)到了，也要耗費(fèi)巨大的資源和金錢。

太空垃圾的作文【篇二】

盡管經(jīng)濟(jì)和技術(shù)飛速發(fā)展，我們的環(huán)境仍然受到嚴(yán)重污染。這主要是因?yàn)槟抢镉写罅康睦?。我們有越?lái)越多的垃圾的原因如下。

首先，產(chǎn)生垃圾的人數(shù)在增加。第二，我們沒(méi)有足夠的空間來(lái)傾倒垃圾。第三，大量的垃圾，這些垃圾可以被人們?cè)倮枚皇侨拥簟?/p>

這里有幾種方法，我們可以用來(lái)幫助減少垃圾的數(shù)量。

首先，我們應(yīng)該對(duì)公眾進(jìn)行再教育，讓他們知道垃圾污染我們的環(huán)境，對(duì)我們的健康有害。

第二，我們建議政府制定嚴(yán)格的法律來(lái)打擊那些到處亂扔垃圾的人。

第三，我們可以呼吁我們的鄰居盡可能多地重復(fù)使用他們已經(jīng)使用過(guò)的東西。因此，我們可以有一個(gè)更清潔的居住環(huán)境。

太空垃圾的作文【篇三】

近地軌道空間雖然廣闊，但除了衛(wèi)星以及飛行器外，其實(shí)早已遍布大大小小的太空垃圾，擁擠不堪。隨著人類航天發(fā)射活動(dòng)密集進(jìn)行，有可能會(huì)對(duì)航天任務(wù)造成損害的太空垃圾治理問(wèn)題再次引發(fā)廣泛關(guān)注。

如果能夠給地球拍個(gè)全景圖片，并將地球空間軌道上目前能夠被監(jiān)測(cè)到的空間碎片以及失效衛(wèi)星等太空垃圾全部標(biāo)記出來(lái)，我們將會(huì)看到一幅非常震撼的畫面：地球已經(jīng)被密密麻麻的太空垃圾包裹。

在這些太空垃圾中，既有小到需要以毫米計(jì)算的碎片，如航天器外部因強(qiáng)烈的紫外線照射而脫落的油漆碎片等；也有長(zhǎng)數(shù)米、重?cái)?shù)噸的大型物體，如失效衛(wèi)星、太陽(yáng)能電池板等。

在太空垃圾的數(shù)量分布上，存在著體積越小、數(shù)量越多的規(guī)律。由于不同機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計(jì)方法并不一致，國(guó)際航天界對(duì)于空間軌道中存在的太空垃圾總量尚無(wú)準(zhǔn)確定論。但大致可以確定，目前空間軌道中直徑在10厘米以上的太空垃圾不少于2萬(wàn)個(gè)，直徑在1厘米以上、10厘米以下的太空垃圾則有數(shù)十萬(wàn)個(gè)，直徑小于1厘米的則可能達(dá)到上億個(gè)。

并且，軌道高度在500—1000公里的區(qū)域是太空垃圾的“重災(zāi)區(qū)”，“首先這個(gè)范圍內(nèi)過(guò)去存在著大量衛(wèi)星，互相之間發(fā)生碰撞的可能性較大。

其次是這一范圍內(nèi)大氣十分稀薄，物體繞地球旋轉(zhuǎn)的速度下降緩慢，因此在短時(shí)間內(nèi)很難脫離原軌道，墜入大氣。”

而在軌道高度300—400公里區(qū)域，雖然也曾發(fā)射有大量衛(wèi)星，但該區(qū)域內(nèi)大氣密度較高，太空垃圾會(huì)在相對(duì)較短的時(shí)間內(nèi)受大氣阻力影響降低高度，最后落入大氣中燒毀。

此外，人類已經(jīng)可以對(duì)部分太空垃圾進(jìn)行有效的編目管理，但對(duì)于如何批量處理這些太空垃圾，目前仍然缺乏直接高效的辦法。

在看到太空垃圾的現(xiàn)象后，我們更要想到身邊的事情，愛(ài)護(hù)環(huán)境，學(xué)會(huì)分類，減少垃圾排放。

太空幻想作文

作文在我們的人生歷程中發(fā)揮了重要作用，生活中值得紀(jì)念的事可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。而寫一篇好作文需要很長(zhǎng)時(shí)間的積累，你知道如何寫出一篇好作文嗎？或許你需要"太空幻想作文"這樣的內(nèi)容,供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。

太空幻想作文(篇1)

今天，是2900年，我就要坐著太空車去參觀外邊的世界了。太空車進(jìn)入軌道，將于一小時(shí)后到達(dá)太空。

因?yàn)榻裉焓切菹⑷?，所以就想到?lái)太空玩兒兩天。剛進(jìn)賓館，就發(fā)現(xiàn)賓館外面有一層透明的厚厚的防護(hù)墻，讓人看不出賓館外面有什么東西，有幾個(gè)跑得快的小孩子撞在墻上，頭上起了一個(gè)大包，這時(shí)導(dǎo)游過(guò)來(lái)出示了一樣?xùn)|西防護(hù)墻開(kāi)了，我興奮地走了進(jìn)去，進(jìn)入我的房間，屋子里空蕩蕩的，導(dǎo)游過(guò)來(lái)告訴我這的房間是自動(dòng)的，假如你想睡覺(jué)，你就躺下，床就出來(lái)了。導(dǎo)游走后，我覺(jué)得有點(diǎn)餓，我就坐下，沙發(fā)果然出來(lái)了，然后又做了一個(gè)吃飯的動(dòng)作，在我的面前就出現(xiàn)了一個(gè)飯桌，飯桌上有著一桌美味的菜肴，我感到很驚奇！這時(shí)，賓館服務(wù)員進(jìn)來(lái)讓我留下我的指紋，并告訴我，我的指紋就是我沒(méi)退房之前這個(gè)房間的密碼，我對(duì)這一切都充滿了好奇。

我們?nèi)⒂^的景點(diǎn)幾乎都是自動(dòng)的，兩天就如同一小時(shí)一樣的短暫，我依依不舍得上了太空車，還在懷念這兩天經(jīng)歷的事情，這兩天發(fā)生的一幕幕

太空幻想作文(篇2)

2050年的一天,我一個(gè)普普通通的中國(guó)公民,可以上太空去旅行了!我真不敢相信這是真的,可它的的確確成為了現(xiàn)實(shí),這真令人不敢相信.

我和李博士和李博士的助手一起登上了宇宙飛船,李博士還搬了許多儀器放到了飛船上,我很不理解李博士為什么要這樣做,就問(wèn)他:“李博士,您把這么多儀器放到了飛船干什么呀?”李博士神秘地笑了一下,說(shuō):“等進(jìn)入了太空你就會(huì)明白我為什么要這么做了?！?/p>

“三、二、一，發(fā)射”隨著這雄壯有力的話語(yǔ)，我們的飛船像一把劍，直插藍(lán)天，我們剛出了大氣層，我和李博士，李博士的助手都在飛船中飄了起來(lái)，我正在享受飛的美好感覺(jué)時(shí)，李博士大叫道：“快看，我們的地球！”我向窗外一看，也忍不住驚訝的叫了起來(lái)，你猜我看見(jiàn)了什么，我看見(jiàn)了一顆蔚藍(lán)色的星球，那就是地球！我正在仔細(xì)地尋找中國(guó)時(shí)，一條長(zhǎng)龍映入我的眼簾，啊，我看見(jiàn)長(zhǎng)城了，我看見(jiàn)長(zhǎng)城了！我大叫起來(lái)，李博士說(shuō)：“別興奮了月球到了！”我趕緊穿上太空服，來(lái)到了月球表面。

放眼望去，除了銀色的土以外，大大小小的環(huán)形山不計(jì)其數(shù)，一個(gè)橙黃色的太陽(yáng)掛在天上，熱得讓人難受，李博士叫道：“別看了，快幫我們把這些儀器搬下來(lái)?！蹦切﹥x器都搬下來(lái)了，李博士開(kāi)始認(rèn)真的工作起來(lái)，儀器上紅、綠、黃三種燈不停地閃爍著，我忍不住問(wèn)了一句：“李博士，這些儀器到底是干的呀？”李博士笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“這叫物理探測(cè)器，可以準(zhǔn)確地測(cè)出各個(gè)星球上不同物質(zhì)的存量……哦，結(jié)果出來(lái)了，月球含礦石最多，等我們回地球之后，就再帶一些工具，來(lái)這里為祖國(guó)尋寶吧！”我高興地答應(yīng)了，不久，我又和李博士來(lái)到月球了，至于目的嘛，當(dāng)然是采礦石羅！

太空幻想作文(篇3)

太空的朋友幻想曲

大家?guī)Ш镁`膠囊，一起飛向太空，尋找太空精靈吧！

經(jīng)過(guò)一個(gè)光年的飛翔，終于我們要降落在克洛斯星了。迎接我的是精靈皮皮，它比我更興奮，一直想找我聊天。

我的'心里卻只想快點(diǎn)見(jiàn)到哈莫雷特龍王，我一直很想跟他當(dāng)朋友?？墒前肼窔⒊鲆粋€(gè)我很不欣賞的惡龍賽維爾，它正惡狠狠跟龍王大戰(zhàn)，打得難分難解。我決定要出手幫助龍王。

我站到龍王的身邊，告訴他：別怕！我來(lái)了！我們一起并肩做戰(zhàn)，把這只無(wú)惡不作的壞蛋消滅吧！

友情的力量很偉大，我們兩個(gè)雖然體型渺小，但是我們憑著勇氣和毅力，一起握住智能寶劍，戳向惡龍的雙眼，終于消滅了它。

太空恢復(fù)了和平。龍王和我高興的握握手，說(shuō)著：朋友！有你真好耶！

太空幻想作文(篇4)

九月二十八號(hào)傍晚，中華人民共和國(guó)的神州七號(hào)在繞地球運(yùn)行45圈之后，返回艙安全降落在了內(nèi)蒙古四子王旗，我和其他兩明航天員成功完成了祖國(guó)交給我的任務(wù)，我第一個(gè)出艙后馬上就被記者們團(tuán)團(tuán)圍住，紛紛要求我說(shuō)說(shuō)在太空中的出艙感受，我其實(shí)也沒(méi)什么可說(shuō)的，就說(shuō)了些官冕堂皇的話：在浩瀚的太空中，我們的艙體顯得是那么的渺小，我感到了孤獨(dú)，但是當(dāng)我打開(kāi)艙門走出去的時(shí)候看到了蔚藍(lán)的地球，她像一個(gè)慈祥的母親在靜靜地看著她的孩子們――我們?nèi)齻€(gè)，我不再感覺(jué)孤獨(dú)和害怕，她給了我一種安全感和溫暖。我認(rèn)真地完成著祖國(guó)交給我的任務(wù)，心里有些喜悅還有些沉重，祖國(guó)讓我們來(lái)完成任務(wù)是對(duì)我們的信任，令人欣慰的是，我們圓滿完成了它，算是給祖國(guó)一個(gè)交待，而這與全中國(guó)人民有著莫大的關(guān)系，謝謝你們的支持！我們中國(guó)人又向探索宇宙走出了堅(jiān)實(shí)的一步！

我正準(zhǔn)備向所有人揮手的時(shí)候突然感到一陣眩暈，耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音：小杰，趕緊換換你的傳輸線光纜，都快老化了。

真是個(gè)真實(shí)的白日夢(mèng)，還是趕緊去背六級(jí)單詞吧，哈哈！

太空幻想作文(篇5)

丑小鴨變成美麗的天鵝后，每天都生活得很幸福、很快樂(lè)。它門一會(huì)兒到清澈的水里捉魚、玩耍，一會(huì)兒在岸上曬太陽(yáng)，一會(huì)兒在天空展翅飛翔，像碧藍(lán)的天空中飄浮著的白云一樣。

有一天，一群人在森林里找兇猛的獸王——獅子。那群人是科技研究所的，他們想在獅子身上做實(shí)驗(yàn)，再獅子身上注射一種人的DNA，讓獅子變成半人半獸的樣子?？捎捎谝稽c(diǎn)小失誤，DNA射到了丑小鴨身上，小鴨變成了半人半鵝的樣子，十分難看，它的伙伴也不敢和它玩了，小鴨很難過(guò)，又像以前一樣四處流浪，過(guò)著艱苦的日子。

有一天，小鴨來(lái)到了一座全是高科技的城市里，并找到了讓它變成這副樣子的科技研究所。小鴨走了進(jìn)去，只見(jiàn)里面的人激動(dòng)地說(shuō)：“我們的實(shí)驗(yàn)成功了！”那些人把小鴨關(guān)在一所房間里，觀察它。小鴨覺(jué)得很無(wú)聊，就偷偷地跑了出來(lái)，可被人們發(fā)現(xiàn)了，于是小鴨就跑上了研究所的頂樓，不小心踩到一個(gè)發(fā)光的大轉(zhuǎn)盤，瞬間，小鴨被帶到了一個(gè)神奇的世界。原來(lái)，那大轉(zhuǎn)盤是臺(tái)時(shí)空機(jī)，能把任何東西瞬間送到遙遠(yuǎn)的地方，小鴨就被時(shí)空機(jī)帶到太陽(yáng)系外的某個(gè)星球上了。

這星球?qū)嵲谔衿媪耍悍孔痈叩猛恢敚粷M天都是會(huì)飛的汽車——“空中巴士”；無(wú)數(shù)的彩燈將這個(gè)星球照成不夜城。小鴨驚呆了，在大馬路上愣了很久。突然，一個(gè)機(jī)器人跑了過(guò)來(lái)，后面跟著一群兵，小鴨不由自主的跟著機(jī)器人跑，直到擺脫掉那些兵。那機(jī)器人告訴小鴨，他是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明了一臺(tái)時(shí)空機(jī)，想給這個(gè)星球帶來(lái)和平，可沒(méi)想到人們卻想用時(shí)空機(jī)運(yùn)送原子彈，機(jī)器人不同意就被士兵追殺。小鴨也把他的事告訴機(jī)器人，機(jī)器人對(duì)小鴨說(shuō)：“只要你帶我去你說(shuō)的地球，我就讓你變回原來(lái)得樣子，讓你去過(guò)你那幸福的日子。”小鴨便答應(yīng)了他，帶他回地球。

機(jī)器人把時(shí)空機(jī)做好了，正準(zhǔn)備去地球。這時(shí)，帝國(guó)的軍隊(duì)闖了進(jìn)來(lái)，把時(shí)空機(jī)毀了，他們絕望地低下了頭。正在這時(shí)，從天空射下一道刺眼的光束，將他們兩個(gè)帶回地球，原來(lái)，是科技研究所的人把他們救了回來(lái)。之后，那機(jī)器人成為世界最偉大的發(fā)明家，他的發(fā)明給人們帶來(lái)方便；而小鴨又變回美麗的天鵝，

去過(guò)它以前幸福的生活了。

太空幻想作文(篇6)

在遙遠(yuǎn)的太陽(yáng)系，小行星與月亮聽(tīng)說(shuō)地球生病了，急忙前來(lái)探望

小行星一到，就心疼地問(wèn)和他從小一起長(zhǎng)大的地球：地球哥哥，前不久我還見(jiàn)你活蹦亂跳的呢，乍一聽(tīng)到你生病了我還不相信呢，你怎么會(huì)變成這樣呢---原來(lái)的身強(qiáng)力壯變成了現(xiàn)在的骨瘦如柴，原來(lái)的精神抖擻變成了現(xiàn)在的無(wú)精打采地球哥哥是不是有人欺負(fù)你？快告訴我，我一定為你討回公道。地球咳嗽了幾聲，連忙說(shuō)：有我這么厲害的弟弟誰(shuí)還敢欺負(fù)我？我只是沒(méi)有調(diào)理好而已。小行星笑了幾聲，又感覺(jué)不對(duì)，說(shuō)：地球哥哥你就別瞞我了，是不是人類搞的鬼？哥哥你就不要袒護(hù)他們了，就算是你再怎么袒護(hù)人類，他們也不會(huì)感激你的。聽(tīng)了小行星的話，地球說(shuō)：人類只是一時(shí)糊涂罷了。小行星氣憤的說(shuō)：人類真是不知好歹，竟把我哥哥糟蹋成這樣，看來(lái)人類就不該生活在地球上，我得去跟人類好好理論理論，做好再次撞擊地球的準(zhǔn)備。你上次撞擊地球，不僅地球上的生物幾乎銷聲匿跡，就連你和地球都差點(diǎn)性命不保，莫非你還沒(méi)有吸取教訓(xùn)？月亮插了一句，其實(shí)我還挺羨慕地球呢！你想，在地球上能養(yǎng)育成千上萬(wàn)種生物，而你我卻不能，你說(shuō)地球能不為自己這獨(dú)特的功能而自豪嗎？小行星不耐煩的說(shuō)：幸虧我身上沒(méi)有生命，否則，不也被折騰成那樣了嗎？地球聽(tīng)了這句話感到很委屈，陷入了沉思，小行星連忙解釋道：我我不是那個(gè)意思月亮見(jiàn)狀，對(duì)小行星說(shuō)當(dāng)大家不在一起的時(shí)候你是不是感到很寂寞？小行星點(diǎn)了點(diǎn)頭。那你問(wèn)問(wèn)你的地球哥哥會(huì)不會(huì)寂寞？小行星看了看地球，只見(jiàn)地球呆了一會(huì)，仿佛明白了什么，緊接著說(shuō)：我身上有那么多的小精靈我怎會(huì)寂寞？小行星豁然開(kāi)朗，說(shuō)：我想我應(yīng)該告訴人們讓他們多加愛(ài)護(hù)大自然，順便去欣賞一下地球的奇跡---生命！

當(dāng)晚，就有幾顆流星劃破了原本平靜的星空

我的太空夢(mèng)作文13篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我的太空夢(mèng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的太空夢(mèng)作文 篇1

在2003年，楊利偉叔叔坐神舟五號(hào)飛入太空，它載著全國(guó)人民的希望和信任。如果我是一個(gè)宇航員，那可多威風(fēng)?。】梢匀ジ鞣N星球探秘，多有趣啊！想著想著，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

這時(shí)我坐著航天七號(hào)來(lái)到了月球，一下火箭，我就驚呆了，這地面坑坑洼洼，根本就不象我們看見(jiàn)的光滑、皎潔的月亮。我抓了一把土壤，它粘粘的.，就象水泥一樣，我裝了一點(diǎn)放入袋子里，準(zhǔn)備帶回地球研究。

我又來(lái)到了火星，這里很寬廣，就象一片火海，可是這里并沒(méi)有火。這時(shí)我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一片亮晶晶的東西，我走過(guò)去一看是一群奇怪的人，他們的頭是大鐵球，身子是金黃色的彈簧，手是兩小小火球，還沒(méi)腿，我問(wèn)他們：“你們是誰(shuí)呀？”其中一個(gè)彪形大漢說(shuō)：“我們是火星人，你是誰(shuí)呀？”“我是地球人??！”我不假思索地說(shuō)?！班?，你就是地球人??！”他們興奮地說(shuō)：“我們已經(jīng)等你們十萬(wàn)年了，你終于來(lái)了！”，我本想和他們玩，可是想到我的火箭快沒(méi)燃料了，只好和他們依依不舍地道別。火星人也熱情地?fù)]舞著小火球……“嘀……嘀……”的聲音把我驚醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，“嘀嘀”的聲音是鬧鐘叫我起床哪。

這雖然是一場(chǎng)夢(mèng)，我也知道為了地球、為了人類，宇航員們的工作很辛苦。但當(dāng)宇航員是我夢(mèng)想，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的航天事業(yè)貢獻(xiàn)力量！

我的太空夢(mèng)作文 篇2

“在浩瀚的宇宙中，有無(wú)數(shù)答案被一層面紗蓋住，航天員正在揭開(kāi)這一層面紗，讓我們知道這宇宙的真正面目?！焙教靻T王亞平的這句話使我對(duì)宇宙充滿了好奇和夢(mèng)想……

王亞平，一個(gè)十分熟悉而又令人敬仰的名字。對(duì)，她就是新的航天員。她本來(lái)是飛行員中的精英，后來(lái)，在航天員的挑選中，她一路過(guò)關(guān)斬將，殺出重圍，20xx年5月，正式成為我國(guó)第二批航天員。經(jīng)過(guò)近三年的航天員訓(xùn)練，以優(yōu)異成績(jī)通過(guò)航天員專業(yè)技術(shù)綜合考核。20xx年4月，入選天宮一號(hào)與神舟十號(hào)載人飛行任務(wù)飛行乘組。20xx年6月11日，隨著神舟十號(hào)的發(fā)射，王亞平正式成為我國(guó)第二上天女航天員，同行的還有聶海勝、張曉光。

在太空中，王亞平還給全國(guó)的青少年上了一節(jié)物理課呢！雖然我不知道什么是物理課，但我對(duì)老師在太空中給我們上課產(chǎn)生了極大的興趣。只可惜錯(cuò)過(guò)了直播，第二天早上，我就急忙在網(wǎng)上找到了王亞平太空授課的視頻。她給我們演示了很多有趣的實(shí)驗(yàn)。比如演示航天員怎樣喝水：在失重環(huán)境下，水不能倒進(jìn)杯子里，因?yàn)檫@些水不會(huì)流進(jìn)杯子，也不會(huì)掉在地板上，而是飄浮在空氣中，航天員不小心就會(huì)嗆到，也會(huì)影響很多儀器設(shè)備的'安全。航天員在太空怎么喝水呢？別急，有辦法。原來(lái)航天員在太空中是用吸管喝水的，水裝在袋子里，用飲水管就可以喝到水，管子還有開(kāi)關(guān)，一次喝不完就得卡住，以免水跑出來(lái)。

啊，真是太神奇了！亞平姐姐，你就是我的偶像，從現(xiàn)在起，我一定要努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大了像你一樣，登上飛船，遨游太空。

到那時(shí)，我會(huì)驕傲地說(shuō)：“神秘的太空，我來(lái)了！”

我的太空夢(mèng)作文 篇3

又是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我漸漸地步入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

我發(fā)現(xiàn)自己坐在一個(gè)寬敞的房間里，房間四周都是嶄新的電腦，閃著金屬特有的`光澤。這是哪？我好奇地向四周張望，旁邊還有三個(gè)工作人員在電腦前緊張地工作著。他們戴著厚厚的頭盔，穿著白色的航天服，顯得非常臃腫。我仔細(xì)一看，他們竟然是我最崇拜的航天員楊利偉叔叔，聶海勝叔叔，王亞平阿姨。哇，原來(lái)我也成為了一名小航天員，乘著神州百號(hào)航天器向月球出發(fā)，進(jìn)行太空考察。

叔叔阿姨們給我講了好多太空知識(shí)。咦，叔叔阿姨們?cè)趺春孟穸奸L(zhǎng)高了？“哎，這你就不知道了吧！”楊利偉叔叔笑著告訴我，“在太空和地球可不一樣。在太空上，由于失重原因，椎間盤的壓力消失了，你會(huì)比原來(lái)高二至三厘米?！蹦俏乙查L(zhǎng)高了吧，太好了，爸爸媽媽巴不得我長(zhǎng)高呢！

我透過(guò)厚重的特制玻璃窗向外望去，浩渺的宇宙中，無(wú)數(shù)的星球閃耀著燦爛的金光，月球圓圓的身軀正慢慢地繞著美麗的地球轉(zhuǎn)神奇的太空，你有多少奧秘要我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)呢！

我的太空夢(mèng)作文 篇4

小時(shí)候，吃過(guò)晚飯，我常常躺在院子里，伴著清涼的夏風(fēng)和頭頂?shù)拿髟?，?shù)星星，也為偶爾掠過(guò)的飛機(jī)雀躍不已。我感覺(jué)頭頂?shù)奶炜帐悄敲瓷衩兀路鹗且粚诱谠谖颐嫔系暮诩啞?/p>

后來(lái)我?guī)状卧谑謾C(jī)上看到有關(guān)于太空的資料，也讀到了幾篇相關(guān)的課文。原來(lái)每晚與我相伴的那片夜空，就是美麗的太空。

一次偶然的機(jī)會(huì)，我看了一部美國(guó)電影——《火星救援》。我再次被太空的力量所折服，人類在廣袤的宇宙面前，原來(lái)是那么渺小。但這么渺小的人類，也有探索太空的勇氣和決心。

看了這部電影，我對(duì)太空更加憧憬了。太空會(huì)是什么樣子呢？是黑沉沉的，還是散發(fā)著光芒，神秘夢(mèng)幻？我找來(lái)一些資料，太空的'影像，越發(fā)對(duì)地球著迷。從浩瀚宇宙看到地球，一顆蔚藍(lán)色的星球，閃爍著斑斕的光環(huán)——宇宙中可能唯一一個(gè)孕育了生命的藍(lán)色星球。人在太空中可以“飛翔”，到月球可以“一蹦三千尺”?？粗曨l中那一望無(wú)際的神秘區(qū)域，我漸漸下定決心，我也要和前人一樣，探索太空的奧妙。

我開(kāi)始上網(wǎng)搜集資料。1969年7月21日，美國(guó)的“阿波羅11號(hào)”宇宙飛船載著三名宇航員成功登錄月球。2003年10月，楊利偉乘坐我國(guó)第一艘載人飛船“神舟五號(hào)”成功飛天。2013年6月，“神舟十號(hào)”順利飛天，在科學(xué)領(lǐng)域上又跨了一大步。當(dāng)我知道這些時(shí)，心潮澎湃，為祖國(guó)感到無(wú)比自豪。

我羨慕宇航員，因?yàn)樗麄兡苡H眼見(jiàn)到太空的魅力。我也崇拜他們，因?yàn)樗麄儦v經(jīng)層層困難，勇敢面對(duì)未知的危險(xiǎn)，愿意為太空事業(yè)隨時(shí)貢獻(xiàn)自己的生命。我知道，選拔宇航員要求十分苛刻，他們?cè)诒澈蟾冻隽嗽S多辛勤的汗水，無(wú)悔地堅(jiān)持奮斗，我要向他們學(xué)習(xí)！

雖然，我可能當(dāng)不上太空人。但我希望自己努力學(xué)習(xí)，未來(lái)從事有關(guān)太空方面的研究，揭開(kāi)他的神秘面紗。希望經(jīng)過(guò)前人和我們這一代人的努力，常人登上太空不再是遙不可及的夢(mèng)想。

我的太空夢(mèng)作文 篇5

古代“嫦娥奔月”的故事已不再是神話，如今已成為了事實(shí)，越來(lái)越多的宇航員們已登上過(guò)月球，遨游在太空，也給祖國(guó)立下了功勞。

時(shí)間過(guò)得真快，一晃眼20年過(guò)去了，科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)，許多人提出想在月球上居住的觀點(diǎn)。我想，不如辦個(gè)月球度假村吧，這樣，每個(gè)人都可以上到月球，遨游太空。于是，我把這個(gè)想法用郵件告訴了航天部，國(guó)家也表示同意。之后，宇航員叔叔們登上宇宙飛船，把一些能夠建度假村的材料帶上了月球。一天，兩天……越來(lái)越多的人翹首企盼著能夠去度假村居住，宇航員叔叔們也在月球努力地修建。一個(gè)月后，度假村已在月球建好，許多人踴躍報(bào)名，我也提出想去度假村看看。于是，我們一家都登上了宇宙飛船，宇航員叔叔教我們一些如何在宇宙中行走、裝備該怎么穿……很快，月球到了，看著凹凸不平的`表面居然能建出度假村，我有些欣喜若狂。我看了看度假村的構(gòu)造，大門是用木頭圍起來(lái)的，還點(diǎn)綴了些樹(shù)葉，里面家家戶戶都設(shè)備齊全，像居住在森林里一樣。我迫不及待地走進(jìn)房間里，到處洋溢著樹(shù)木的氣息，窗戶外還可以欣賞太空美景……這一切簡(jiǎn)直不敢置信。我愉快地在月球度假村待了幾天，有點(diǎn)想念地球了，于是我乘坐著宇宙飛船返回了地球。剛到地球，許多人涌上來(lái)問(wèn)我月球是怎么樣的？度假村好玩嗎？我神秘地沖他們笑笑，并沒(méi)有回答。這下子，大家更期待了，爭(zhēng)著擠著要報(bào)名。

后來(lái)，越來(lái)越多的人登上了月球，在度假村體驗(yàn)了一番，個(gè)個(gè)贊嘆宇宙的美，以及科技的飛速發(fā)展。要是沒(méi)有人登上月球，還會(huì)被人說(shuō)落伍了呢……

“叮鈴鈴……”鬧鐘無(wú)情地將我催醒，我明白，這只是一個(gè)夢(mèng)，卻美得真實(shí)。我相信，未來(lái)的某一天，在月球，一定有一個(gè)度假村，上面居住著我們地球人，大家歡欣鼓舞，遨游太空……

我的太空夢(mèng)作文 篇6

那天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)我坐著神舟十號(hào)飛船，開(kāi)始了我的太空之旅。

在神舟十號(hào)發(fā)射后，我們以每秒一千米的速度飛向太空。

不一會(huì)兒，我們就沖出大氣層，正當(dāng)我飛向太空深處的時(shí)候，我看見(jiàn)艙外有一條又長(zhǎng)又大的帶子，想必那就是銀河吧！突然，一道亮光向我射來(lái)，我嚇了一跳，趕緊躲開(kāi)，那應(yīng)該是流星吧！在艙內(nèi)，我看見(jiàn)地球大部分都是藍(lán)色的，心想：怪不得地球被稱為“藍(lán)星”！

到達(dá)月球了，我打開(kāi)艙門，跳下神舟十號(hào)，突然，跳出兩只兔子，他們戴著一頂帽子，帽子上面畫著手銬，它們應(yīng)該是“警察”吧，他們問(wèn)：“你是哪里人？”我回答道：“地球人！” 他倆聊了聊，最后說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)！”我走進(jìn)去，哇——好熱鬧呀！這里的“人”全部是動(dòng)物。那兩位“警察”把我?guī)нM(jìn)了一座宮殿，進(jìn)了宮殿，我看見(jiàn)一個(gè)年輕少女，那應(yīng)該是嫦娥，嫦娥把我領(lǐng)到一個(gè)地方，這里有一張十分大的桌子，桌上擺著豐盛的飯菜，每一種菜都是非常特殊，是我以前從來(lái)沒(méi)吃過(guò)的'。它們說(shuō)：“吃了哪一種小動(dòng)物的菜就可以得到哪一

種小動(dòng)物特有的優(yōu)點(diǎn)！”我先嘗了嘗一道外形像豹子的菜，吃完，我頓時(shí)感覺(jué)渾身有用不完的力氣，跑了出去，不知跑了多久，我跑到冥王星，冥王星是離太陽(yáng)最遠(yuǎn)的一個(gè)星球，好冷??！走著走著，我看見(jiàn)了很多奇怪的“人”，這些“人”全部都穿著背心，而且全身上下都是藍(lán)色的，我走上去，問(wèn)：“冥王星這么冷，你們?cè)趺创┲承陌?？”它們異口同聲回答：“我們都吃了升溫丸！”我趕緊說(shuō)：“給我一顆吧！”其中有“人”從口袋里掏出了一粒紅色的藥丸給我，我一把接過(guò)，一口吞了下去，馬上感到一點(diǎn)也不冷了，這里的食物也很特別，全部東西只有一種顏色——藍(lán)色。怪不得這里的“人”全部都是藍(lán)色的，可是，有一件東西不是，那是一只石獅子，七彩的，它可以讓人想去哪里就去那里，我對(duì)它說(shuō)：“我要回到神舟十號(hào)面前！”突然，“嗖”的一聲，我就飛到了神舟十號(hào)面前，正當(dāng)我要上神舟十號(hào)時(shí)，腳一滑，掉進(jìn)了黑洞，突然，眼前的一切消失了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

這是一個(gè)非常美妙、奇特的夢(mèng)，我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一名宇航員，去探索宇宙的奧秘。

我的太空夢(mèng)作文 篇7

從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名宇航員。沒(méi)想到由于太愛(ài)看書，落下個(gè)近視眼?，F(xiàn)在我稍稍改了一下我的夢(mèng)想，就是設(shè)計(jì)宇航服!

我的宇航服首先必須要輕便，現(xiàn)在的宇航服經(jīng)人的第一感覺(jué)就是太笨重了。雖然在微重力的太空里，重量不是個(gè)大障礙，但是對(duì)于航天員來(lái)說(shuō)，靈活性也非常重要。我記得在書上看過(guò)人們正在研制一種開(kāi)放式泡沫材料，只要我采用3D激光掃描人體，運(yùn)用數(shù)學(xué)建模技術(shù)，計(jì)算出人體各部位所受的壓力，給人體建模，這樣就能生產(chǎn)出合體的宇航服。這種新型的宇航服就管它叫“第二層皮膚”吧!

只是輕便對(duì)于宇航員來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要讓宇航服更“聰明”。因此我要在“第二層皮膚”上加進(jìn)一些記憶合金，這樣，衣服出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候就可以自行修復(fù)。同時(shí)我還要在衣服中嵌入由電力驅(qū)動(dòng)的人工肌肉纖維，增強(qiáng)人的力量和耐力。

可能你要問(wèn)在太空宇航服最重要的應(yīng)該是安全，怎么保障呢?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我早就想好了，我要在“第二層皮膚”的表面噴上一層可被生物分解的'涂層，能夠在彌漫著灰塵的太空環(huán)境中保護(hù)宇航員。而且在其中還能置入微型通信設(shè)備、生物傳感器、電腦，甚至用于太空行走等艙外活動(dòng)的攀登工具等物品。這一舉涂層能夠根據(jù)環(huán)境以及宇航員對(duì)溫度的要求來(lái)改變顏色，活像一條“變色龍”。真是既安全又實(shí)用，還很酷呢!

最后，我還要在“第二層皮膚”外套上一層“硬殼”背心，背心上裝有一個(gè)便攜式生命支持系統(tǒng)，可給身體提供氣體反壓力，氣壓能夠自由傳入頭盔以及手套和靴子內(nèi)。我設(shè)計(jì)的宇航服還有一個(gè)功能，就是宇航員呼出的二氧化碳和水蒸氣，在宇航服內(nèi)就能被重新轉(zhuǎn)化成可供呼吸的氧氣，這樣宇航員和宇航服之間就像人與植物那樣和諧相處了。

將來(lái)我一定要把這種“第二層皮膚”宇航服設(shè)計(jì)出來(lái)，實(shí)驗(yàn)我的太空夢(mèng)，讓更多的中國(guó)人能在太空中漫步。不過(guò)這得需要我們好好學(xué)習(xí)。因?yàn)橹挥姓莆崭嗟闹R(shí)，才能為將來(lái)從事高科技研究打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能使自己的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

我的太空夢(mèng)作文 篇8

我從小就是一個(gè)愛(ài)幻想的人，從以前到現(xiàn)在做過(guò)許多的夢(mèng)，有的夢(mèng)毫無(wú)來(lái)由，有的似乎又印證著一些所思所想。以前我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)充滿幻想的太空夢(mèng)，或許正是受了神州４號(hào)飛船發(fā)射成功的影響，這個(gè)夢(mèng)讓我欣喜不已，忍不住總想說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)，讓大家一同分享我的快樂(lè)。

夕陽(yáng)西下，繁星滿天。我和老爸作為中國(guó)第一批宇航員，頭戴太空帽，身著太空服，乘坐的“神州號(hào)”航天飛機(jī)在一陣劇烈的轟鳴聲中，被送到了神秘的太空。

哇！

這是多么的神奇！

每個(gè)人都戴著美麗的太空帽，帽子上裝備有先進(jìn)的通訊設(shè)施和自衛(wèi)武器，還有多種語(yǔ)音翻譯系統(tǒng)。

更為奇特的是太空人不論男女，人人腿上都安裝著火箭發(fā)射器，想到哪兒去，只要按一下按鈕，就會(huì)立即騰空而起，飛向理想的地方。

這里的`大街小巷比地球上熱鬧得多，每走幾步路就能看見(jiàn)一家飯館。我們走進(jìn)一家飯館，只見(jiàn)幾個(gè)太空人在吸吃東西，卻不見(jiàn)服務(wù)員。這時(shí)，一個(gè)聲音響起來(lái)：“請(qǐng)問(wèn)二位吃什么？”我們點(diǎn)了幾樣菜，很快，一盤盤香噴噴的飯菜立即被機(jī)械手臂擺在桌上。

爸爸趁機(jī)把我的問(wèn)題全都提出來(lái)：“你們這是哪里？這個(gè)星球叫什么名字？”只聽(tīng)一個(gè)聲音說(shuō)：“這是太空，是人類的未來(lái)世界。你看，我們這里科技高度發(fā)達(dá)，讓數(shù)百萬(wàn)前的恐龍都復(fù)活了?！蔽覀?cè)臉往街上一看，兩只恐龍正在和人們做游戲呢。原來(lái)，它們都是裝了電腦芯片的現(xiàn)代恐龍，雖然它們身體龐大，但是動(dòng)作非常敏捷。

＂兒子，快點(diǎn)，要遲到了！

＂迷迷糊糊中，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我。我一睜眼，才發(fā)覺(jué)自己剛才做了一個(gè)美夢(mèng)！

嘿，多好的一個(gè)夢(mèng)呀！現(xiàn)在想起以前真是單純的年代，但是這段美好的回憶讓我永身難忘．我想我的夢(mèng)想已經(jīng)離我越來(lái)越近了，浩瀚的宇宙，我來(lái)了！

我的太空夢(mèng)作文 篇9

藍(lán)藍(lán)的夜空，亮晶晶的小星星，神秘奇妙。

我駕駛著宇宙飛船在太空飛行，碧空如洗，星月交輝，真美啊！

我首先來(lái)到月球，月球上沒(méi)有空氣，沒(méi)有水，也沒(méi)有生命，只有一座座環(huán)形山，荒怪異。我采集了許許多多的標(biāo)本。準(zhǔn)備帶回來(lái)，研究地球。

我又來(lái)到火星，這里是一片紅色的不毛之地，沒(méi)有生物。我又去了水星、金星、土星，最完美的要數(shù)土星了，它有一個(gè)美麗的光環(huán)。

我繼續(xù)向前飛行，??！我發(fā)現(xiàn)那些亮晶晶的小星星一塊塊奇形怪狀。色彩各異的石頭，有的火紅，有的雪白，有的金黃……各放異彩，讓人看了眼花繚亂。忽然“吱”的一聲，一顆星拖著金燦燦的尾巴向我飛來(lái)，這是什么星？哦，想起來(lái)了，是哈雷慧星，它要76年才和地球人見(jiàn)一次面的。

我把采集來(lái)的標(biāo)本放入宇宙飛船，準(zhǔn)備返回地球，看著這些來(lái)自宇宙的寶貝，我不汕自主地笑了，朦朧中聽(tīng)到媽媽的聲音。她說(shuō)：“孩子，你笑什么？“我睜開(kāi)眼睛一看，媽媽還在我的`身邊，飛船卻不見(jiàn)了。啊！這原來(lái)是一場(chǎng)完美的夢(mèng)。

我翻了個(gè)身，隔窗向外望了望那西下的彎月，眨眼的小星星，滿懷美好的憧憬，又進(jìn)入了美好的夢(mèng)想之中。

我的太空夢(mèng)作文 篇10

在20xx年，楊利偉叔叔坐神州五號(hào)飛入太空，它載著全國(guó)人民的希望和信任。如果我是一個(gè)宇航員，那可多威風(fēng)??！可以去各種星球探秘，多有趣??！想著想著，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

這時(shí)我坐著航天七號(hào)來(lái)到了月球，一下火箭，我就驚呆了，這地面坑坑洼洼，根本就不象我們看見(jiàn)的光滑、皎潔的月亮。我抓了一把土壤，它粘粘的，就象水泥一樣，我裝了一點(diǎn)放入袋子里，準(zhǔn)備帶回地球研究。

我又來(lái)到了火星，這里很寬廣，就象一片火海，可是這里并沒(méi)有火。這時(shí)我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一片亮晶晶的東西，我走過(guò)去一看是一群奇怪的人，他們的頭是大鐵球，身子是金黃色的彈簧，手是兩小小火球，還沒(méi)腿，我問(wèn)他們：“你們是誰(shuí)呀？”其中一個(gè)彪形大漢說(shuō)：“我們是火星人，你是誰(shuí)呀？”“我是地球人??！”我不假思索地說(shuō)?！班?，你就是地球人?。　彼麄兣d奮地說(shuō)：“我們已經(jīng)等你們十萬(wàn)年了，你終于來(lái)了！”，我本想和他們玩，可是想到我的火箭快沒(méi)燃料了，只好和他們依依不舍地道別。火星人也熱情地?fù)]舞著小火球……“嘀……嘀......”的'聲音把我驚醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，“嘀嘀”的聲音是鬧鐘叫我起床哪。

這雖然是一場(chǎng)夢(mèng)，我也知道為了地球、為了人類，宇航員們的工作很辛苦。但當(dāng)宇航員是我夢(mèng)想，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的航天事業(yè)貢獻(xiàn)力量！

我的太空夢(mèng)作文 篇11

它像是一種神秘物品，我多次在美好的夢(mèng)境中近距離地陶醉浩瀚無(wú)邊的宇宙。它漸漸從我心中潛滋暗長(zhǎng)，一一太空夢(mèng)。

自從在電視上看見(jiàn)'神舟一號(hào)'燃燒起火焰以耀眼的流星般速度飛快直插云霄，'嗖嗖嗖'幾聲飛往深?yuàn)W的太空里。我的興趣如洶涌澎湃的海浪沖擊堤岸，我默默地許下這神圣而偉大的夢(mèng)。

一節(jié)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課我才親身體驗(yàn)到宇航員在太空所經(jīng)歷的'事?？茖W(xué)老師說(shuō)；'宇航員每天一般吃4頓飯，先把標(biāo)有第幾天第幾頓字樣的塑料袋，太空食品均為脫水食品，臨吃前可把食物放入一個(gè)碗型的容器中，再用注射器將一定數(shù)量的水注進(jìn)容器，然后再放進(jìn)烤箱里加熱。'我聽(tīng)了話語(yǔ)仿佛身臨其境，'記住宇航員要注意端碗、夾飯、張嘴、咀嚼一連串動(dòng)作的協(xié)調(diào)。最忌諱的就是邊吃邊說(shuō)，會(huì)使嘴里叫碎的食物碎末飛出嘴外，飄在餐廳或生活艙里，稍不注意吸進(jìn)鼻腔就容易嗆到肺里發(fā)生危險(xiǎn)。'

科學(xué)老師頭頭是道；'誰(shuí)還有問(wèn)題要提問(wèn)嗎？'我踴躍地舉手；'他們要懸浮在上空，倒立著，并且控制好方向，因?yàn)樘罩杏酗h浮的現(xiàn)象，所以他們也只是半睡半醒。'科學(xué)老師的話使我恍然大悟。

我曾在無(wú)數(shù)雙星星眨眼的黑幕下，呆呆的坐在草坪上幻想太空里遨游，張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀探索大自然的奧秘，我還擁抱地球，感受它溫暖的力量，我還要躺在悠悠的云彩上，我還要撫摸木星、水星、土星……我還要飛翔……

我聽(tīng)過(guò)一句話：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年立則國(guó)立。對(duì)呀！我長(zhǎng)大后要以堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)造未來(lái)的奇跡，當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員。

我的太空夢(mèng)作文 篇12

有一次，我從夢(mèng)中醒來(lái)，睜眼一看，??！我怎么飛了起來(lái)，還穿著宇航員穿的衣服！我慢慢地打開(kāi)艙門，放眼一看，我竟然在一個(gè)不知名星球上！

我走出飛船，腳下一根草都沒(méi)有，更別說(shuō)花了！我慢慢走向星球的中央，眺望四周，?。?shí)在是太壯觀了！我看到了水星、火星、還有火紅的.太陽(yáng)。就在我看得正無(wú)比陶醉的時(shí)候，我的肚子卻“咕咕咕”地響了起來(lái)，哎呀，看得入迷都忘記吃東西了！于是，我回到飛船向廚房走去，打開(kāi)冰箱，“哇，好吃的東西可真多??！”有牛排、肉丸、青菜、牛奶、果汁……好豐富哦！可我剛拿出一盤肉丸，它們都飛了起來(lái)，害得我一個(gè)一個(gè)地抓進(jìn)盤子里。我拿起手機(jī)，查了一下才知道，太空中沒(méi)有地心引力，所以東西才會(huì)飛起來(lái)。吃東西時(shí)要用蓋子蓋著一個(gè)一個(gè)地拿，手還得壓在蓋子上才行。我小心翼翼地拿起飯勺一口一口地吃下去。哎呀，哎呀，雖然我已經(jīng)很小心了，但是身上還是搞得都是菜湯。我趕緊跑進(jìn)衛(wèi)生間，給自己沖了一個(gè)香香的澡，換上了最喜愛(ài)的睡衣，甜甜地睡著了。

第二天醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)回到了地球，原來(lái)那只是我的一個(gè)夢(mèng)而已。太空生活真是新奇好玩，真希望還能再夢(mèng)見(jiàn)一次這樣有趣的旅行。

我的太空夢(mèng)作文 篇13

我非常喜歡坐飛機(jī)，因?yàn)槲以陲w機(jī)上能清楚看見(jiàn)潔白的云彩，蔚藍(lán)的天空。但是我更希望我能像航天英雄楊利偉一樣去太空為人類做出巨大的貢獻(xiàn)。那該多么好??！我非常崇拜天之驕子楊利偉，他實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人遨游太空的夢(mèng)想，他開(kāi)辟了中國(guó)航天領(lǐng)域的一個(gè)新天地。

我希望我長(zhǎng)大以后，科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了，我們每一個(gè)人都可以去盼望已久的宇宙旅游。如果有那么一天，我能夠坐上宇宙飛船暢游太空，我會(huì)去看看月球，去看看美麗的嫦娥姐姐是不是很孤單很寂寞，我幻想著我能去跟她手中那只可愛(ài)的小兔捉迷藏

我要帶上一只小烏龜去跟它賽跑，看看地球上的烏龜能不能跑過(guò)月亮上的兔子；如果有那么一天，我會(huì)帶去最精美的禮物給太陽(yáng)公公，我要告訴他人類對(duì)他深深的謝意，因?yàn)橛辛怂麩o(wú)私的'光和熱，才使地球有了無(wú)限生機(jī)和蓬勃的生命。我還要問(wèn)太陽(yáng)公公一個(gè)藏在我心里久久的秘密：為什么他總是那么熱可卻不用打點(diǎn)滴降溫呢

如果有一天，我希望去太空看看老是眨著眼的調(diào)皮的星星們，它們是不是真的總是睜一會(huì)閉一會(huì)眼，我還想到那閃著金光的星星上去蕩秋千一定會(huì)蕩得老高老高的；如果有那么一天，我要找一個(gè)足夠長(zhǎng)的杠桿、一個(gè)合適的支點(diǎn)去撬起我們的地球……

我知道我的夢(mèng)想也許很遙遠(yuǎn)但是我盼望著期待著這一天能夠早日到來(lái)。小朋友們你們快來(lái)跟我一起編織這個(gè)美麗的太空夢(mèng)想好嗎？

十八歲的天空作文熱門13篇

通過(guò)撰寫作文，我們可以促進(jìn)人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的繁榮，寫作能夠使我們更加妥善地表達(dá)情感，從而令我們的生活更有意義。為了尋找更加卓越的作文，我們?cè)撊绾稳胧?？本文旨在探討所有與“十八歲的天空作文”相關(guān)的話題，希望你可以收藏本網(wǎng)站的鏈接，以便將來(lái)查看。

十八歲的天空作文 篇1

一路走來(lái)，有太多的話兒要說(shuō)；一程的漂泊總感覺(jué)有點(diǎn)寂寞，回首往昔的歲月，或許淚水多于歡樂(lè)，眺望未來(lái)的日子，或許坎坷還有很多。十八歲是愛(ài)的天空，有成功的喜悅，有友誼的橋梁，有拼搏的身影，有無(wú)奈的表情，有苦澀的情愫。

十八歲就像一本未曾寫完的書，充滿著好奇與挑戰(zhàn)，十八歲的書我不愿寫得太倉(cāng)促，青春的路不愿走得太孤獨(dú)，也許，狂風(fēng)會(huì)在我十八歲的天空中肆虐，會(huì)在年輕的容顏上刻下無(wú)奈，也許驟雨會(huì)在十八歲的天空中停留，會(huì)在稚嫩的翅膀上留下傷痕，卻依然尋找自我，我知道自己所要的天空，在自我中倔強(qiáng)地踏著孤獨(dú)，一路上尋夢(mèng)自度。

十八歲的天空，我要我自我。

足跡中鐫著堅(jiān)強(qiáng)，波濤里映著理想，總是幻想太多，渴望太多，總是憧憬未來(lái)，展望生活，十八歲的天空充滿著堅(jiān)強(qiáng)，在十八歲的天空里可以一個(gè)人在黑暗里約會(huì)滿天的星星，可以在夢(mèng)中尋找迷茫的自我，可以在花開(kāi)的季節(jié)里在彌漫著濃郁的芬芳中體驗(yàn)自我，醉了心，也釀了夢(mèng)，繽紛的遐想托起斑瀾的向往，有時(shí)會(huì)伸手摘下艷麗的玫瑰，可是無(wú)情的刺兒會(huì)把手指扎傷，即然這樣，也不后悔，有時(shí)渴望品嘗那誘人的鮮果，可是苦澀的汗水會(huì)讓人痛苦難悅，即使這樣，誰(shuí)也無(wú)法阻止我尋找自我的腳步。

十八歲的天空，我要我自我。

輕輕的風(fēng)兒在我十八歲的天空里吹過(guò)，我會(huì)細(xì)細(xì)聆聽(tīng)這溫暖的吟唱，悠揚(yáng)的歌聲在我的天空里飄過(guò)，我要細(xì)細(xì)體會(huì)其中的寂寞？在十八歲的天空里，會(huì)有淚水默默地流淌，即使這樣，我也要用沙啞的歌喉訴說(shuō)著心底的呼喚，在茫茫的沙漠中，留下流浪的足跡，在無(wú)際的大海里，涌動(dòng)著我追尋的波濤。

在十八歲的天空里，我要我自我。

從十八歲中昂首走向未來(lái)，前面的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，十八歲的你我充滿的夢(mèng)想、青春告訴你我，夢(mèng)想要有堅(jiān)強(qiáng)相伴，偶爾的羈絆，也會(huì)揮手而過(guò)，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的花朵才能成為味美的鮮果，我們都是含苞待放的花朵，等待著青春的考驗(yàn)。一路走著，在青春的季節(jié)里，追尋在夢(mèng)想，在十八歲的天空里尋夢(mèng)自度，在繽紛的世界里，孤獨(dú)？寂寞？

十八歲，自己體會(huì)這含淚的歡樂(lè)，此刻，你聽(tīng)，青春在說(shuō)：“十八歲的天空，撒下一路汗水，花香伴你走過(guò)?！?/p>

在十八歲的天空里，我要我自我。

十八歲的天空，哭就哭出眼淚，笑要笑出性格！

十八歲的天空，我要我自我！

十八歲的天空作文 篇2

“在此正式成人之際，我以一個(gè)中華人民共和國(guó)公民的名義……”

在五星紅旗下，伴著莊重的宣誓辭，離別了孩子的時(shí)代。自此，我們正式接過(guò)了前輩的接力棒，成為中華人民共和國(guó)的繼任建設(shè)者。于是，我們滿懷著激情與憧憬奔向了十八歲的天空。

十八歲的天空風(fēng)云變幻，競(jìng)相角逐。我們糊口在一個(gè)布滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，這種競(jìng)爭(zhēng)在成年后愈加凸顯。傳說(shuō)在非洲的大草原上，羊天天睜開(kāi)眼睛所想的第一件事就是：我必需比最快的獅子跑得快，否則就會(huì)被吃掉。而此時(shí)獅子腦海里閃現(xiàn)的動(dòng)機(jī)是：我必需比最慢的羊跑得快，不然就會(huì)餓死。于是，幾乎同時(shí)，羊和獅子一躍而起，迎著向陽(yáng)跑去。生存的競(jìng)爭(zhēng)，使羊成了奔跑的“健將”，獅子成了草原“獵手”。優(yōu)越劣汰是天然規(guī)律，只有努力競(jìng)爭(zhēng)才不會(huì)被淘汰，才能遇上紛飛的云朵。這是作為成人的必修課程。

十八歲的天空烏云密布，大雨滂沱。糊口中布滿了艱難險(xiǎn)阻，挫折伴隨我們一生。尤其當(dāng)我們成年之后，離開(kāi)了父母的呵護(hù)。今后，無(wú)論糊口中碰到了什么難題，都要靠我們自己去面對(duì)，是拼是退，是戰(zhàn)是降，考驗(yàn)開(kāi)始接連不中斷?！拔覀円鲋魅巳テ此涝诮畧?chǎng)，我們不愿做奴隸而青云直上?！睂?shí)在，人的一生，或多或少，老是難免有浮沉，不回永遠(yuǎn)如旭日東升，也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒，反復(fù)的沉浮，恰是磨煉。作為成人，我們應(yīng)當(dāng)乘風(fēng)破浪去擔(dān)負(fù)天下的興亡。

十八歲的天空絢爛多彩，美不勝收。在布滿色彩的季節(jié)。我們踏上了張揚(yáng)的青春之路。成人之后我們擁有了一個(gè)更大的自主、自立的空間。不覺(jué)間心兒更開(kāi)了，膽兒更大了，氣兒也更足了。但花花綠綠的成人之路上不僅有蝴蝶和玫瑰，更有毒汁與荊棘。因此，我們還需要有是非分明的雙眼，弘遠(yuǎn)的理想信念，健康的糊口追求。能夠抵御誘惑才能掌握輕狂，為未來(lái)的發(fā)展積蓄氣力！

十八歲的天空瞬息萬(wàn)變，電光石火。我們抓不住，摸不清的青春，它如花綻放般不留痕跡。光陰一去不復(fù)返，在花腔的季節(jié)里，我們更應(yīng)該要努力拼搏，不要總是說(shuō)：“最近太忙了”，“今天功課太多了”，“一會(huì)還有時(shí)間”。想想這些似是而非的借口吧！它們能令你成功嗎？豈非非要等到老時(shí)才去后悔嗎？努力吧！讓我們掌握青春的瞬間去點(diǎn)綴蔚藍(lán)的天空，留下拼搏的印記！

十八歲的天空下，還多了一份責(zé)任與成熟。步入成人的社會(huì)，屬于公民的權(quán)利中也無(wú)可避免地給我們劃定了眾多的義務(wù)，這就是責(zé)任。對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)糊口的責(zé)任。接著，突然發(fā)現(xiàn)我們也成熟了，就像小麥在土地的生長(zhǎng)，通過(guò)各種選擇使道德成熟，通過(guò)吸收宇宙的復(fù)雜性使智力成熟，通過(guò)睜開(kāi)眼使心靈成熟。

十八歲的天空有暴風(fēng)暴雨也有繽紛彩虹，只有用我們的耐心和毅力去奮斗才會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的一片天空。

十八歲的天空作文 篇3

從舉起拳頭宣誓的那一刻起，我們便步入了成人的行列，從簽下自己的名字起，我們已不再是往昔懵懂的少年。經(jīng)歷十八載的風(fēng)雨人生，我們終于擺脫了稚氣，帶上了沉穩(wěn)。

成人，一個(gè)沉重的字眼，它要肩負(fù)起多少歷史、社會(huì)、國(guó)家賦予的責(zé)任，一個(gè)人一旦步入成人行列，他就是社會(huì)的個(gè)體，他的一言一行，一舉一動(dòng)都要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。他不只為自己活著，不只為自己辦事，更是為社會(huì)活著，為集體辦事。

剛剛成年的我們涉世未深，稚氣猶在，我們深知自己和成人的標(biāo)準(zhǔn)之間還有一定的差距。因此，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們更應(yīng)從嚴(yán)要求自己，一絲不茍，精益求精。在生活上，要培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力，摒棄以前養(yǎng)成的依賴心理，凡事懂得并學(xué)會(huì)動(dòng)手去做，敢于開(kāi)拓，善于創(chuàng)新，真正意識(shí)到自己已是一個(gè)成人，要有責(zé)任心和角色感；在學(xué)習(xí)上，更應(yīng)一如既往，踏踏實(shí)實(shí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個(gè)腳印，要把成人的那份沉穩(wěn)和踏實(shí)帶到學(xué)習(xí)中去，要明白自己此刻努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)不僅是為了自己的將來(lái)，更是為了社會(huì)發(fā)展和祖國(guó)的需求。要提升認(rèn)知層面和認(rèn)識(shí)水平，真正做好一個(gè)成年人應(yīng)該做的事。

眼下，高考在即，對(duì)所有高三學(xué)子來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是人生一個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)刻，十二年寒窗到了最后的沖刺階段，壓力過(guò)大、成績(jī)不理想、復(fù)課強(qiáng)度的加大常常使一些同學(xué)無(wú)法控制自己的情緒，或盲目自卑、自暴自棄，或產(chǎn)生厭學(xué)情緒。其實(shí)，這些現(xiàn)象都不應(yīng)該出現(xiàn)在成年人之中，那是不成熟，是懦弱的表現(xiàn)！我想奉勸所有的高三同學(xué)：我們是成年人，要敢于面對(duì)一切！不做失敗者，別做心理上的弱者！

由少年轉(zhuǎn)向成年，我們經(jīng)歷了一次偉大的人生轉(zhuǎn)變。成年，不僅僅是年滿18歲，更重要的是思想的健全，心理的成熟。成年，說(shuō)出口是兩個(gè)字，但要真正踐行它的深層內(nèi)涵卻不是一件容易的事情。所有高三的同學(xué)應(yīng)從我做起，從身邊的每一件小事做起，時(shí)刻以一個(gè)成年人的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，爭(zhēng)取使自身的各種技能得到提高，各種品質(zhì)得到完善，為步入社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備！

十八歲的天空作文 篇4

十八歲是芳華開(kāi)放的時(shí)節(jié)，也是芳華期抽芽的開(kāi)端。

每逢我們18歲時(shí)，就會(huì)問(wèn)本人時(shí)候淹沒(méi)的何如之快，18歲對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)講是一個(gè)沒(méi)有成熟的孩子，對(duì)表面的社會(huì)是一半封鎖的，一半打開(kāi)的，有些大戶后輩的家長(zhǎng)整日寵著本人的孩子不讓本人的外出，-擔(dān)心本人的孩子做出一丁點(diǎn)壞事，然而你把本人的孩子封鎖起來(lái)，孩子就會(huì)有造反的情緒，由于芳華期就有造反的性質(zhì)，在我們稚嫩還有生動(dòng)開(kāi)暢的時(shí)節(jié)，惟有家才是愛(ài)的港灣，有人說(shuō)表面的世界是陰險(xiǎn)的，我不那么覺(jué)得，表面的世界有一部分是不-潔凈，然而有一部分是-潔凈的，就好像我說(shuō)的校園，我開(kāi)端也是從小學(xué)到中學(xué)還有職教重心。

當(dāng)我第成天踏進(jìn)校園開(kāi)端，我就有一種愛(ài)耐不住的神情想馬上一忽兒見(jiàn)到同學(xué)們，校園是教人育人的地點(diǎn)，當(dāng)我初次進(jìn)到校園內(nèi)里時(shí)，我就有一種覺(jué)得，我覺(jué)得全面世界都是我的，每逢早晨第一重陽(yáng)光，開(kāi)端灑滿全面天空，照亮了全面世界，早晨的露水是給學(xué)生的第一份禮品，校園里鶯啼燕語(yǔ)，花香怡人，然而到了課堂我就覺(jué)得生僻，一張張生僻的相貌，內(nèi)心覺(jué)得畏懼，然而漸漸的往后跟同學(xué)相處下來(lái)，就熟了，有的時(shí)候我對(duì)本人說(shuō)不要畏懼，校園是充溢奇妙的地點(diǎn)，只要跟同學(xué)相處、溝通，就會(huì)漸漸地跟同學(xué)設(shè)立起溝通的橋梁，我天天在課堂上課。

我最愛(ài)班主任給我上課，她生動(dòng)開(kāi)暢，他間或嚴(yán)厲，她即是我的語(yǔ)文老師，我最愛(ài)語(yǔ)文老師給我上課，這個(gè)語(yǔ)文老師姓劉，是中學(xué)時(shí)看法的，也是我的親戚，平時(shí)我不會(huì)的功課，我-常常去找他，劉老師就會(huì)給我漸漸指引，光陰一轉(zhuǎn)瞬就往日了，我們都長(zhǎng)大了，18歲對(duì)我們來(lái)講，其實(shí)不生僻并且是成人了，是故國(guó)的花朵，是故國(guó)的將來(lái)，我剛剛看了電視劇《18歲的天空》內(nèi)里，古越濤，裴佩等老師，我們要向他們那樣有空想，有憤怒可感到了空想打拼的人學(xué)習(xí)。還有我感覺(jué)最心愛(ài)的要數(shù)藍(lán)菲琳，它不但成績(jī)出色并且是文藝委員，大家都很艷羨她，石延楓這個(gè)人很非常，他看上去盡管涼颼颼，無(wú)情無(wú)義，不過(guò)他-常常助人為樂(lè)，-常常協(xié)助同學(xué)，性質(zhì)生動(dòng)開(kāi)暢，門第顯耀。剛剛看了這部電視劇，我有感而發(fā)，我說(shuō)有些人終身當(dāng)中，平淡淺淺的過(guò)完了終身，卻沒(méi)有任何收獲，不過(guò)有些人卻靠著本人的雙手和勤奮換來(lái)了勝利和欣喜，這個(gè)老天好像依然是很公正。

最終我要我要說(shuō)一句18歲是精神發(fā)芽的開(kāi)端，也是人生的門路，所以我要?jiǎng)袢坑锌障氲膶W(xué)生可能鄰近18歲的少年，快促成你們的步調(diào)，畏懼無(wú)所謂，不過(guò)你畏懼了而不去處理，留在何處比及光陰快完結(jié)，高考快完結(jié)了，所以我們要將我們內(nèi)心最可靠的歸天去英勇的顯現(xiàn)和講出來(lái)，這樣才不會(huì)畏懼，光陰會(huì)沖淡所有，那就讓究竟來(lái)解釋所有吧！

十八歲的天空作文 篇5

十七歲的歲月悠悠而過(guò)，我?guī)е俺堑男脑福瑤е鴮?duì)未來(lái)的憧憬，吹滅18只生日蠟燭之后，駕駛者一葉小舟，駛進(jìn)花季雨季的激流。

4月22日，小長(zhǎng)征的圓滿結(jié)束標(biāo)志著我們成年了。小長(zhǎng)征是幼稚和成熟的的分界線，我們?cè)诼墒炱饋?lái)，慢慢堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。慢慢奮斗起來(lái)。

還記得那天天氣晴朗，微風(fēng)和煦，踏著快樂(lè)，我們一直向著目的地走去，當(dāng)我們離開(kāi)長(zhǎng)壽中學(xué)時(shí)，已經(jīng)是精疲力竭了，腳上的水泡令人毛骨悚然。但是同學(xué)們都沒(méi)有氣餒，相互扶持，相互激勵(lì)，忍著疼痛，一直堅(jiān)持到底。

在那天，我感受很多，我靜下心想了很多明白了很多。

十八歲的天空需要成熟，成熟是對(duì)無(wú)理取鬧也能從容，沉著，對(duì)突發(fā)事件也能鎮(zhèn)靜，穩(wěn)重，每臨大事有靜心。成熟是別人的喜怒哀樂(lè)也左右不了自己的正氣和情趣。與任何人為伍都能卓然獨(dú)立。成熟時(shí)是生命和權(quán)力為責(zé)任而不是視生命和權(quán)力為實(shí)惠，對(duì)親人，對(duì)同學(xué)，對(duì)工作和對(duì)社會(huì)更加牽掛，更加負(fù)責(zé)，更加珍惜。

成熟不是失誤，不是完美無(wú)缺，而是不刺眼的光輝，是恰到好處的把握過(guò)去，現(xiàn)在和未來(lái)。是堅(jiān)持不懈的提高修養(yǎng)，是堅(jiān)持不懈的向成功的人生挺進(jìn)。

十八歲的天空需要堅(jiān)強(qiáng)，如果說(shuō)正確的奮斗目標(biāo)是方向，那么堅(jiān)強(qiáng)就是通過(guò)成功的路徑，無(wú)論是愛(ài)迪生還是拜倫，他們成功的秘訣在于堅(jiān)持不懈，鍥而不舍的進(jìn)取和奮斗。此外他們還正確對(duì)待暫時(shí)的挫折和失敗，既不把失敗看成純粹的失敗，而看成對(duì)成功的嘗試。因?yàn)橹挥羞@樣，才能使他們不致喪失繼續(xù)尋找通過(guò)成功路徑的勇氣和信心。

堅(jiān)強(qiáng)，意味著苦苦的堅(jiān)持，真誠(chéng)的付出，執(zhí)著；就是永不失望，永不放棄的代名詞。

十八歲的天空需要奮斗，感謝奮斗，因?yàn)樗?，我們的世界神秘而偉大；感謝奮斗，因?yàn)樗覀兊氖澜缃k麗而多姿，因?yàn)槟菬o(wú)數(shù)次的挑戰(zhàn)給了我們多少個(gè)探索未知的驚奇，造就了多少青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的年輕人才。留下了多少破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚的創(chuàng)業(yè)故事。

世界因奮斗而精彩，人生因奮斗而珍貴。

十八歲的天空，清澈明亮，十八歲的我們，成熟自強(qiáng)！

十八歲的天空作文 篇6

初春，午后。陽(yáng)光穿過(guò)窗外樹(shù)葉間的縫隙擠進(jìn)小屋，斑斑點(diǎn)點(diǎn)地落在我的臉上，使本就慵懶的我更加慵懶。

隨手撿起一本舊書，時(shí)間將書頁(yè)洗得發(fā)黃，散發(fā)著熟悉而又神秘的氣息，似曾相識(shí)，卻又如此陌生——這是一本小學(xué)語(yǔ)文課本。我漫無(wú)目的地翻了翻，指尖的撥動(dòng)停在《匆匆》這一頁(yè)。時(shí)光沿著記憶的舊址回溯，這是通往過(guò)去的唯一道路。那時(shí)，朱自清先生在《匆匆》中所寫的一切，我一點(diǎn)也不想懂，因?yàn)樵谖业氖澜缋飶奈从羞^(guò)“赤裸裸的來(lái)，赤裸裸的去”的那種對(duì)時(shí)光的哀傷。那些所謂的“珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)”對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)非就是一些紙上空談的虛假承諾。下課、瘋玩……那才是我的主旋律。

然而時(shí)光如白駒過(guò)隙，匆匆流逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)站在了十八歲的當(dāng)口?；秀遍g，感覺(jué)時(shí)光如流水，而那些漸漸遠(yuǎn)去的年華早已成為記憶的剪影，慢慢泛黃。這種感覺(jué)真的很奇妙，來(lái)得太突然。去年，我去了李白曾登臨的“天下第一樓”黃鶴樓。登樓遠(yuǎn)眺，滾滾長(zhǎng)江水，無(wú)語(yǔ)東流。驀然間，想起孔子說(shuō)過(guò)的“逝者如斯夫，不舍晝夜”的名句。那一刻，我似乎明白了蘇軾“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”的酸楚。又回想起剛剛進(jìn)入高中時(shí)，是抱著必修課選逃，選修課必逃的心態(tài)。如今才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是這么無(wú)知。

時(shí)光如梭，斗轉(zhuǎn)星移，我不禁呆住了。幾年以前，我還在贊嘆著青春的美好，而如今卻只能為青春的短暫而嗟嘆。“少年不識(shí)愁滋味”，十八歲的天空，是人生的精華，是青春的高潮。但青春和高潮往往易逝，如曇花一現(xiàn)。雖然我們無(wú)法阻止那燦爛的年華在風(fēng)中漸行漸遠(yuǎn)，但我們至少可以在繁華落盡之前，在人生的日記本上鐫寫下美好而溫暖的回憶。

十八歲的天空作文 篇7

當(dāng)你孤單無(wú)助的時(shí)候，總有那么一雙手，在陪伴著你，伴你走出孤單的陰影，

當(dāng)你欣喜若狂的時(shí)候，總有那么雙手，在為你歡呼，歡呼著你那興奮的心情。

我們五班手牽手，心連心，有過(guò)歡呼，有過(guò)痛苦，有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，有過(guò)吶喊，有過(guò)挫敗，有過(guò)輝煌，有過(guò)。語(yǔ)文老師總是說(shuō)：時(shí)光易把流年拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉恍然間，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)從相知到相識(shí)，我們共同穿越了幾個(gè)春秋，時(shí)光不長(zhǎng)，但歡樂(lè)與幸福卻堆積如山。

還記得嗎？初來(lái)這個(gè)集體時(shí)，我們懵懂無(wú)知，那一張張洋溢著希望的笑臉顯得是那么的親切，我一直是個(gè)怕孤單的孩子，每當(dāng)黑夜降臨，孤單也伴隨而來(lái)，我總喜歡緊緊地抱住自己，不知所措地望著星空，一個(gè)簡(jiǎn)單擁抱，釋然了所有的孤單，一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，消逝了所有的悲涼。你們的親切與熱情，溫暖了我的心房，而幸福的香味，也在漸漸地蔓延于我的心田。

好友曾對(duì)我說(shuō)：只要真心面對(duì)，友情便會(huì)長(zhǎng)久，于是，我努力地用心去感受，用心去交流。

在焦賽杯的賽場(chǎng)上，你們帶傷上陣，我們看到你們的臉上閃過(guò)一絲痛苦，而我們的臉上滿是擔(dān)憂，你們由敗轉(zhuǎn)勝。我們彼此都不會(huì)忘記的畫面：全班落下那真誠(chéng)的淚花。嘴上依舊不忘為你們歡呼，吶喊。我們看到了你們的身上閃爍著金色的光芒，我們高呼著：你們是最棒的戰(zhàn)士。那一場(chǎng)失敗的球賽我們看見(jiàn)你們的臉上寫滿著自責(zé)而我們的心中擔(dān)憂著你們的傷，臉上卻依舊寫著你們最棒。

班主住說(shuō)：藍(lán)球僅是高中生活的一段小插曲。一場(chǎng)電影中，最動(dòng)人的那一幕，是配有插曲的場(chǎng)景，在充滿吶喊的球場(chǎng)讓我們看清：原來(lái)我們彼此都是拿真心去對(duì)待彼此，原來(lái)我們心連著心，原來(lái)我們并不是不友好，原來(lái)我們都是那么地愛(ài)這個(gè)集體。

歲月的歌，依舊在唱，青春的路依舊在走，我不用害怕孤單，因?yàn)槲抑溃銈円恢倍荚?。?dāng)語(yǔ)文老師為我們講述古人那惜別的別離，我們的心飄蕩到那畢業(yè)之際那段歲月的歌曲的落幕，會(huì)是如何的一幅場(chǎng)景？是緊緊相擁。唱著高飛還是泣不成聲？

當(dāng)班主住為我們闡述著畢業(yè)時(shí)的序幕，我們的心為此激動(dòng)。為那畢業(yè)之際，那段青春的路的盡頭，會(huì)是怎樣的畫面，是高呼萬(wàn)歲道著再見(jiàn)，還是笑著轉(zhuǎn)身卻淚流滿面。

歲月的歌，可不可以為我們暫停，暫停在這一秒。

十八歲的天空作文 篇8

仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩(shī)，伴隨著青春的旋律，時(shí)間慢慢地翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)，青春之花也粲然開(kāi)放了，一切都載入了青春的紀(jì)念冊(cè)。

十八歲，就這樣到來(lái)了。

也許，我們?cè)鵀榱艘粌纱慰荚嚩ь^痛苦過(guò)；也許，我們?cè)蛑淌业奶旎ò鍩o(wú)奈地感嘆過(guò)；也許，我們?cè)鎸?duì)繁多的卷子愁眉苦臉過(guò)；也許，我們?cè)?jīng)不住誘惑而迷失方向過(guò)……可轉(zhuǎn)眼間，我們又以笑容迎接了明天。

因?yàn)槲覀冃闹杏袗?ài)，因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng)，稚嫩分明還掛在臉上，但我們的內(nèi)心卻堅(jiān)毅、倔強(qiáng)。

十八歲，忘記了感慨，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，消失了感嘆，迎來(lái)了流浪。十八歲，是結(jié)束，也是開(kāi)始。

那動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子的我們；那因?yàn)檎n堂上老師一句話表?yè)P(yáng)就興奮一整天的我們；那不知天高地厚地頂撞老師、捉弄同學(xué)的我們……都已經(jīng)不存在了。剩下的是面對(duì)挫折、面容剛強(qiáng)的我們；剩下的是內(nèi)心更加成熟的我們；剩下的是懂得尊師愛(ài)友的我們……輕輕的回首，昨日還那么清晰，我們卻已踏入了新的路程。

十八歲，我們的夢(mèng)才剛剛開(kāi)始，青春的序曲才剛剛奏響，讓我們帶著追求執(zhí)著的信念，踏著青春的音符，努力開(kāi)創(chuàng)一片屬于我們自己的天空吧！

十八歲的天空下，會(huì)有風(fēng)，會(huì)有烏云，會(huì)有雷電，但我們不怕，我們堅(jiān)強(qiáng)不屈，始終堅(jiān)定著自己的信念，朝著自己的夢(mèng)想，乘風(fēng)破浪，勇往直前。

十八歲的天空，下著淅瀝的雨，連綿不絕。但我們并不退縮。我們抬頭挺胸，因?yàn)槲覀兿嘈?，烏云過(guò)后就是晴空，風(fēng)雨過(guò)后就是絢爛的彩虹。

十八歲的天空下，我們不要做麻雀，只能躲避在別人的屋檐下。我們要做海燕，迎著大雨，迎著海浪，迎著肆虐的風(fēng)，倔強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)地飛翔，天空下，風(fēng)雨中，只有我們那矯健的英姿。

十八歲的天空下，也會(huì)有玫瑰，也會(huì)有美酒，也會(huì)有流星蝴蝶的誘惑。但我們始終如一，也許會(huì)暫時(shí)迷失方向，那是因?yàn)槲覀冞€不夠成熟，但我們會(huì)點(diǎn)亮一盞心燈，把我們夜行的路照亮。

十八歲，當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，只是別忘了趕路。

十八歲，我們?nèi)松拈_(kāi)始，我們還有很多夢(mèng)沒(méi)做，還有很多明天要走。有位哲人說(shuō)過(guò)，開(kāi)始是黎明前的黑暗，然后是白晝的光明，開(kāi)始是窮途末路的慘境，然后是柳暗花明的開(kāi)朗。所以，在生命伊始，我們要大口吃奶，以求長(zhǎng)的壯實(shí)，在生命伊始，我們要走的堅(jiān)定，以便過(guò)得愉快。如此，開(kāi)始前，不怕，開(kāi)始后，不悔。

十八歲的天空，由我們自己描繪色彩。

十八歲的天空作文 篇9

沐浴著晨風(fēng)，笑迎著朝霞。我踏進(jìn)了高中的門檻，抬頭望望，我已走入花季的十八歲，不再是那個(gè)小孩子了。

曾幾何時(shí)，我愛(ài)安徒生的《安徒生童話》，悲嘆人魚公主的凄美，感慨白雪公主的美麗，但十八歲了，我愛(ài)讀徐志摩和余秋雨，更愛(ài)三毛、舒婷和戴望舒，情愿隨著郭沫若的“鳳凰涅談”而獲得重生，情愿隨著曹雪芹為“金陵十二釵”而或悲或喜，更愛(ài)在莫扎特的音樂(lè)中縱情馳騁。

我就是我，一個(gè)獨(dú)立的人，我不愿受到束縛，但也不會(huì)任意放縱自己，曾經(jīng)的我，只懂得玩的天昏地暗，但十八歲了，我喜歡看日出日落，它昭示著萬(wàn)物的輪回；愛(ài)觀溪泉飛瀑，它演繹著世間萬(wàn)象的變換；我愛(ài)四季的風(fēng)霜雨雪，從那里，我領(lǐng)悟到了自己也是裝點(diǎn)著瑰麗世界的一頁(yè)，

我就是我，在榮譽(yù)前不自做自在，在受到批評(píng)時(shí)也妄自菲?。辉诶溲巯挛夷馨菏淄π?，在失敗時(shí)我也能引吭高歌；高興時(shí)，我灑下一串銀鈴般的笑聲；悲傷時(shí)，我也吝嗇自己的眼淚。我崇尚梅花的剛強(qiáng)，敬佩松柏的傲世，動(dòng)情于垂柳的依戀，傾心于紅豆的相思。

我就是我，我哭我笑，但不沉溺；我忍我讓，但不怯懦；我悲我嘆，但不屈服。

“月上柳梢頭，人約黃昏后”一張紙條傳了過(guò)來(lái)，“樓高滿地青春短，不是此事該來(lái)時(shí)”一張紙條又傳了回去，又了一個(gè)朋友，在十八歲的天空中放飛一個(gè)夢(mèng)想。

我成熟中不乏天真，復(fù)雜中又有單純。

十八個(gè)春秋，雖然并不是驚天動(dòng)地，但風(fēng)也過(guò)，雨也過(guò)。她是繽紛的十八歲，她是有趣的十八歲，讓人留戀不已的十八年?；厥淄辏哌^(guò)的路平凡卻曲折富有情節(jié)，就像一部引人入勝的小說(shuō)，細(xì)細(xì)品讀，頗有情趣，讓我久久沉浸其中。即使已逝，卻深深埋在心底，永不忘懷。

十八歲的天空作文 篇10

時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼又完成了又一番蛻變。然而我還不想長(zhǎng)大，我不愿意承認(rèn)我到了十八歲，可我確實(shí)是到了。我慢慢的接受現(xiàn)實(shí)，去尋找十八歲的天空。

十八歲是經(jīng)?；貞涍^(guò)去的歲數(shù)，對(duì)我來(lái)說(shuō)。十八歲，我已經(jīng)高一畢業(yè)。這段學(xué)習(xí)總是集中不了注意力，其中少不了對(duì)過(guò)去的回憶。

高一上學(xué)期我分到的班級(jí)沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)，高一下學(xué)期又分了文理科班，這次是沒(méi)有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)了。開(kāi)始的那段時(shí)間我喜歡用過(guò)去和同學(xué)交流，其實(shí)大多數(shù)同學(xué)也是這樣做。不管是好的還是壞的經(jīng)歷，我都喜歡講給同學(xué)聽(tīng)。有些很狼狽的事大多都是在寢室夜深人靜的時(shí)候小聲說(shuō)說(shuō)的，我們也是不希望太多人知道自己狼狽的糗事?？赡苁窃谛碌沫h(huán)境里開(kāi)始沒(méi)有什么認(rèn)識(shí)的同學(xué)吧，沒(méi)有什么共同的經(jīng)歷。我們都把自己的過(guò)去當(dāng)做自我介紹了，好讓對(duì)方了解自己。我也是爆料了我許多的過(guò)去，其中也是少不了幾件糗事?；貞浤切┻^(guò)去時(shí)，我會(huì)十分來(lái)勁，每每每次都會(huì)讓室友笑上一段時(shí)間。

自己曾經(jīng)的難過(guò)與快樂(lè)拿出來(lái)和同學(xué)講了兩回，我也聽(tīng)到了十多個(gè)同學(xué)的回憶。我們各自講起自己的過(guò)去都可以寫成幾本很精彩的小說(shuō)了，沒(méi)寫就是。兩個(gè)學(xué)期中，開(kāi)始都是這樣回憶著度過(guò)了，我們都了解了對(duì)方，我開(kāi)始慢慢的融入班集體。我們慢慢的不去回憶過(guò)去，因?yàn)橐矝](méi)有什么講了，結(jié)尾都是我們?cè)趺磥?lái)到同一個(gè)學(xué)校。

十八歲，我們充滿對(duì)未來(lái)的希望。我們都認(rèn)為我們?cè)絹?lái)越接近我的目標(biāo)。我也是有自己的理想，不——應(yīng)該是野心。十八歲，目標(biāo)不能用理想來(lái)形容，因?yàn)槲夷贻p，我充滿自信，我有那十八歲的雄心壯志。

我們各自聊起了自己的理想，聊起了自己學(xué)習(xí)的方向。我們開(kāi)始去接觸去了解各個(gè)學(xué)校，開(kāi)始在班級(jí)后面貼了每所學(xué)校大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線。每個(gè)人都在那上面找到目標(biāo)。每個(gè)人都開(kāi)始討論題目，每個(gè)人都積極問(wèn)老師的問(wèn)題，每個(gè)人都理智的放棄了許多完網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間。能進(jìn)入高中的已經(jīng)很少是庸才，即使最后一名也在努力。十八歲，我沒(méi)有晚上點(diǎn)小夜燈熬夜做題，我有早起的習(xí)慣;我依然積極參加運(yùn)動(dòng)，表現(xiàn)出我十八歲火一般的激情。我沒(méi)有一味追趕，擁有十八歲的理性，讓我慢慢的進(jìn)步。每個(gè)同學(xué)都在暗暗地努力，想象將來(lái)那分屬于自己的快樂(lè)。

十八歲的天空，曾經(jīng)的回憶成了浮云，消失了那一片白，現(xiàn)在需要我來(lái)描繪出后面的精彩，讓天空多姿多彩。

十八歲的天空作文 篇11

時(shí)間過(guò)得真快！轉(zhuǎn)眼間我已跨入十八歲的大門?；貞浧鹜甑臅r(shí)光，仿佛就在昨天。仰望未來(lái)又似乎就是明天。

昨天，我還是個(gè)小毛孩兒。那時(shí)的我會(huì)因?yàn)橐粔K糖果和幼兒園的小朋友爭(zhēng)吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。也會(huì)因?yàn)橐恢О舭籼前研∨笥岩曂H姊妹。我會(huì)和自家的小狗狗稱兄道弟，也會(huì)向天空抱怨：小鳥(niǎo)飛得太高。那時(shí)的我是單純的、快活的。童年的時(shí)光總是像流水般輕輕地打個(gè)漩渦，然后再緩緩流去……

今天，我站在十八歲的門檻上，遙望門里的天空。??！原來(lái)十八歲的天空是藍(lán)的、水是清的、草是綠的、花是紅的。如果說(shuō)童年是一首歌謠，那么十八歲就是一首詩(shī)。因?yàn)檫@里一切都充滿詩(shī)情和畫意。

我愛(ài)十八歲的天空，因?yàn)樗撬{(lán)的，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空充滿了神秘。我向往這里的天空，真希望能永遠(yuǎn)生活在這里，沐浴這里的陽(yáng)光，呼吸這里的空氣，享受這里所有的一切。

我愛(ài)十八歲的河流，因?yàn)樗蔷G的，碧綠碧綠的，給我?guī)?lái)重重幻想。如果我是這河水中的一條小魚，那么我將會(huì)去神話中的龍王水晶宮轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。那里一定有我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的許多奇怪的動(dòng)物，也會(huì)有我最愛(ài)的寶石。我想水晶宮一定有一顆最大最亮的寶石，要不然為什么傳說(shuō)中的龍王宮從沒(méi)有黑暗呢？

我更愛(ài)十八歲的花草，因?yàn)樗皇且话愕幕?，一般的草。它們是伴著我一起進(jìn)入十八歲的伙伴。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)小草就搖曳起它們的身體，像是在舞動(dòng)青春?；▋阂膊贿d色，她們用力地點(diǎn)頭，像是在向17歲的青少年招手，暗示她(他)們：十八歲是一個(gè)美麗的季節(jié)。

明天，我將繼續(xù)旅程，帶著十八歲的回憶，帶著未來(lái)的憧憬，再次起帆遠(yuǎn)航?；蛟S我不會(huì)順利地到達(dá)成功的彼岸，但是我相信。只要我保留著十八歲的自信，勇氣和堅(jiān)毅，成功的海岸將會(huì)離我不遠(yuǎn)。

親愛(ài)的伙伴，現(xiàn)在讓我們一起奮斗十八歲，沖刺十八歲，無(wú)悔十八歲吧！十八歲的路上讓我們一起手牽手，背靠背，心連心，共度美好時(shí)光。在未來(lái)的路上一定會(huì)因?yàn)橛形覀兊南嗷リP(guān)心，支持而開(kāi)滿鮮花，也一定會(huì)因?yàn)槲覀兊墓餐Χ泳剩?/p>

哦！十八歲，一個(gè)美好的季節(jié)。

十八歲的天空作文 篇12

錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，我不會(huì)哭泣，因?yàn)槲也幌朐馘e(cuò)過(guò)星辰與月亮。

時(shí)光流逝，光光陰似箭，那些錯(cuò)過(guò)的或遺落的都成了一陣風(fēng)，偶爾吹拂著心間，蕩起了一絲絲漣漪，有時(shí)候，停下來(lái)看看自己來(lái)時(shí)的路，從黎明到漆黑的夜，從不可一世到成熟，一步一步都是那么的順理成章，已經(jīng)十八歲，抬頭看著天空，那是屬于春天的天空，而正值青春年華的我們都是這春天里獨(dú)有的風(fēng)景。

十六歲時(shí)，我會(huì)在流星劃過(guò)天際的那一剎那匆忙地許下一個(gè)美麗的愿望。

十七歲，看見(jiàn)一顆流星匆忙地劃過(guò)天際，嘴角只是淡然一笑，把它當(dāng)做一段短暫的風(fēng)景。

十八歲，我甚至不會(huì)去看有沒(méi)有流星劃落，我更多的是在滿天星辰下回憶自己以前的過(guò)往與現(xiàn)在的得失，十八歲我領(lǐng)悟的是“世故”這兩個(gè)字，在這個(gè)現(xiàn)實(shí)且真實(shí)的社會(huì)里，我知道我更需要的是實(shí)力，有足夠的實(shí)力才能讓自己的夢(mèng)想插上翅膀，有足夠的力量才能讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔。

回想自己幼年的天真，年少時(shí)的不可一世，突然覺(jué)得自己仿佛在不知不覺(jué)中把那些純真年代的笑容與年少時(shí)的心事一同遺落在這陽(yáng)剛的三月，十八歲了，我懂得了責(zé)任，以前心安理得接受來(lái)自親人的關(guān)懷與照顧，從未說(shuō)一句“謝謝”，殊不知他們的身手已經(jīng)沒(méi)有以前那么矯健了，看著他們?nèi)諠u滄桑的臉，我心疼，更多的是感恩，如果可以，我愿用一切換親人們的歲月長(zhǎng)留，不愿他們?cè)倮先ィH人是一種責(zé)任，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種比天大的責(zé)任。

現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想總是有一定的差距，所以我根本就沒(méi)有夢(mèng)想，總覺(jué)得夢(mèng)想都過(guò)于空洞，我對(duì)未來(lái)沒(méi)有太多的奢求，但我又必須要養(yǎng)活自己，就必須有一技之長(zhǎng)，想著社會(huì)上的爾虞我詐，勾心斗角，我就覺(jué)得累，但不得不承認(rèn)，我遲早要踏出社會(huì)，成為當(dāng)中的一員，十八歲了，我再也不可以找“我還小”這個(gè)冠冕堂皇的理由了。

十八歲的天空，陽(yáng)光是那么的刺眼，春風(fēng)是那么的輕柔，但還是吹起了一絲苦澀，十八歲該有的斗志激昂，該有的野心勃勃，我不會(huì)遺落，至始至終做個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的女子，就讓那美好而善良的純真年代隨著陽(yáng)光刺進(jìn)十八歲的心房，越深越好，十八歲的天空，空氣中流淌著淡淡的憂傷。

十八歲的天空作文 篇13

雨，漸漸地小了下來(lái)，我站在夕陽(yáng)映襯的粉色天空下，感受著讓人魂?duì)繅?mèng)縈的十八歲。

十八歲，我長(zhǎng)大了，我自由了，我已經(jīng)不是父母眼中那頑皮、淘氣的小男孩，已告別了年幼，走向成熟。這是多么值得紀(jì)念的時(shí)刻，所有的一切頓時(shí)都變得那么新穎、令人神往。

然而，十八歲我真的有自由了嗎？雖然告別了兒時(shí)的幼稚，肩上卻擔(dān)起了沉重的擔(dān)子。生活、學(xué)習(xí)、情感壓力撲面而來(lái)，試問(wèn)，我真的自由了嗎？或許，自由只是心中的一種完美的渴望，世間根本沒(méi)有真正的自由存在，那我又將追尋什么？放下心中的夢(mèng)想，扛起重?fù)?dān)，走過(guò)十六歲那花季般的季節(jié)，躍過(guò)十七歲那道路泥濘的雨季，風(fēng)塵仆仆的踏上十八歲的征途，我真的長(zhǎng)大了。

望著十八歲這藍(lán)色的天空。我好渴望、好渴望放下身上沉重的擔(dān)子，自由的翱翔在這廣闊的天際?？墒?，我能嗎？我能放下自己的理想、父母的期望嗎？答案是不能！這就是生活，一個(gè)無(wú)法回避的現(xiàn)實(shí)。

成長(zhǎng)，是兒時(shí)對(duì)神秘未來(lái)的向往；成長(zhǎng)，是少年對(duì)未來(lái)生活的渴望；成長(zhǎng)，是成年人對(duì)未來(lái)生活的追求。成長(zhǎng)注定是生活的主旋律，我們將隨著著優(yōu)美的旋律的響起，跳起成長(zhǎng)這優(yōu)雅的舞蹈，時(shí)而喜悅、時(shí)而憂傷、時(shí)而沉默、時(shí)而激昂

十八歲的我，注定要悲傷，這片藍(lán)天注定不是我展翅飛翔的天堂。而我不會(huì)為此而悲傷，因?yàn)槲抑?，在這廣闊的宇宙間，定會(huì)有屬于我的天堂?？钙鹬?fù)?dān)，在艱尋覓，尋覓那屬于我的天空，當(dāng)天空向我招手時(shí)，我將展翅高飛，翱翔在那屬于我的藍(lán)天下。

十八歲的我，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。常常在遭受挫折時(shí)對(duì)自己說(shuō)：不要輕易放棄，否則對(duì)不起自己。

時(shí)而魚貫而來(lái)，又絡(luò)繹而出，幸福蕩然無(wú)存。在壓抑的日子里寫著郁悶的記憶，心靈也似乎真空，兒時(shí)的我?？逝慰炜扉L(zhǎng)大，那時(shí)未來(lái)對(duì)我而言，是一片神奇的天空，充滿著誘惑。如今，真的已經(jīng)長(zhǎng)大了，卻時(shí)常想起兒時(shí)的生活，無(wú)憂無(wú)慮，單純?yōu)⒚?。也許人們都這樣，總是在失去以后才想擁有。或許就是這樣，在得與失之間放逐希望