作文生活細(xì)微處

作文生活細(xì)微處精選。

編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《作文生活細(xì)微處》，作文無時(shí)無刻出現(xiàn)在我們工作學(xué)習(xí)中，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件，要寫出好文章，就必須多讀書，一篇優(yōu)秀高分的作文是怎么樣的呢？

作文生活細(xì)微處(篇1)

生活是平凡的，這些平凡往往是愛最真摯的表現(xiàn)。

每天早晨，學(xué)校要求7點(diǎn)到校，于是，每天早晨匆匆起床，匆匆洗涑，匆匆吃飯，匆匆上路，可不曾見，母親在一旁匆匆叫醒我，匆匆?guī)臀依矸?，匆匆?zhǔn)備早餐，匆匆向我道別，叮囑我好好學(xué)習(xí)，路上小心??

今天早晨，我被夢驚醒了，夢中的內(nèi)容已經(jīng)模糊，我本不愿意用驚醒這個(gè)詞，因?yàn)檫@個(gè)詞總會(huì)讓人聯(lián)想到我一下坐起，然后喘著粗氣，而我只是睜開眼睛，可背上卻是冷汗。一看鬧鐘

才五點(diǎn)，我向來不會(huì)醒了再睡，便準(zhǔn)備叫醒母親，我輕輕來到母親房間，不禁怔住了，這個(gè)房間好似幾年沒進(jìn)來過，每天只在廁所、餐廳、臥房中穿梭，很少走進(jìn)，即使走進(jìn)也是時(shí)間緊迫的完全某件事。這時(shí)，母親醒了，她見我起來了，眼中帶著慌亂，帶著歉意說：“啊，我起遲了，不會(huì)讓你遲到吧，我去準(zhǔn)備早餐?！蔽也挥勺灾鞯耐赣H，那頭原來烏黑的頭發(fā)中多了幾縷銀絲，那張?jiān)景尊拿嫒葜卸嗔藥追帚俱玻请p原本迷人的眼睛也不禁有了黑色的痕跡，我忽然想起夢中的內(nèi)容，母親坐在化妝桌前，為自己化妝，可是無論怎么化妝，都掩飾不了已經(jīng)逐漸蒼老的面龐，我震驚了，我好久沒有

這樣注視母親了，心中言語無法表達(dá)。之后，又像往常一樣，匆匆洗涑，匆匆吃飯，匆匆上學(xué)，可在走時(shí)回頭望了一眼，母親微微欠身，搖著手，嘴上喊著：“路上小心，要好好聽課??”我心中有一次震撼，帶著感動(dòng)，眼淚也在緩緩的流下??

作文生活細(xì)微處(篇2)

“沒有愛，就沒有教育；要成為孩子的真正教育者，就要把自己的愛心奉獻(xiàn)給他們”。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基也說。如果一個(gè)孩子生活在愛之中，如果一個(gè)孩子生活在愛之中，他就覺得世界是美好的。

愛是一種巨大的教育力量，是溝通思想的橋梁。作為教師，只有具備了深厚的愛生之情，才會(huì)時(shí)刻把學(xué)生放在心上，只有讓學(xué)生感受到教師的愛，學(xué)生才會(huì)向教師敞開自己的心扉，真正做到“親其師，信其道”。現(xiàn)在的學(xué)生，如果碰到煩心的事，教師一味的指責(zé)，將不利于學(xué)生的心理健康建設(shè)，如果教師能從日常的細(xì)微處關(guān)愛學(xué)生，定能使學(xué)生帶著希望和快樂輕松上路。

關(guān)愛學(xué)生就是教師要像對待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼地保護(hù)孩子的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的，卻又是十分脆弱的，一不小心露珠滾落，就會(huì)破碎不復(fù)存在，這種呵護(hù)就是無微不至的愛。走進(jìn)孩子的心靈，去發(fā)現(xiàn)并寬容他們新、奇、趣、怪的想法，可以激發(fā)他們具有個(gè)性的思想火花，培養(yǎng)其創(chuàng)造精神。

蘇聯(lián)著名教育家贊科夫曾經(jīng)說過，“請你不要忘記，孩子們受到不公平的待遇，特別是這種待遇來自一個(gè)親近的人的時(shí)候，他的痛苦心情會(huì)在心靈里留下一個(gè)長久的痕跡?！?/p>

那么教育教學(xué)中我們?nèi)绾侮P(guān)愛學(xué)生呢？

一、善待學(xué)生的插嘴。我們總認(rèn)為上課插嘴，是不尊重老師的一種表現(xiàn)。其實(shí)，學(xué)生在上課插嘴，并不意味著他不尊重老師，至少我們知道，他會(huì)插嘴，代表著他正認(rèn)真聽你講課；他會(huì)插嘴，代表他的思維很活躍，充分地運(yùn)用著你傳授的舉一反三；他會(huì)插嘴，證明他的求知欲望強(qiáng)烈，對你的課堂知識極為感興趣。也許，他的“插嘴”內(nèi)容根本是風(fēng)馬牛不相及，十萬八千里，遠(yuǎn)離你的教學(xué)思路，但畢竟他的思維跳躍性是你望塵莫及。所以，在課堂給學(xué)生插嘴的權(quán)利，適宜的問題給予解答，過火的問題加以引導(dǎo)，用實(shí)際的例子告訴學(xué)生什么可以，什么不可以，才是“平起平坐”的尊重。自然，“平起平坐”很容易令人擔(dān)心學(xué)生會(huì)把老師當(dāng)作朋友，而縱容學(xué)生放肆的可能性，其實(shí)，“平起平坐”也有一個(gè)度，畢竟老師不是父母，不是兄弟姐妹，不是朋友，老師唯一的身份只有老師。因而，嚴(yán)而不兇，寬而不松，嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，于細(xì)微處見真情，才是“平起平坐”的尊重。

二、關(guān)愛學(xué)生就須學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生。渴望被賞識是人類最本質(zhì)的需求，而對于成長中的青少年學(xué)生，賞識尤為重要。教師欣賞表現(xiàn)好、成績好的同學(xué)，這是人之常情。但如何對待后進(jìn)生便成了每個(gè)老師都會(huì)遇到的問題。要真正處理好這些問題就應(yīng)該真正的去關(guān)愛他們，任何時(shí)候都不放棄他們。欣賞他們，信任和鼓勵(lì)他們，能夠幫助他們克服自卑，樹立自信心。感動(dòng)是最好的動(dòng)力，學(xué)生一旦非常感激老師，就會(huì)不斷地努力完善自己。

三、關(guān)愛學(xué)生就要學(xué)會(huì)傾聽他們的聲音。多傾聽學(xué)生的心聲，是了解學(xué)生內(nèi)心世界的一個(gè)重要途徑，也是給學(xué)生以自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。平時(shí)，師生個(gè)別交流時(shí)也總是說的多，聽得少，如果我們老師都能靜下心來耐心地傾聽他們的聲音，他們會(huì)覺得你很信任和尊重他們，也容易接受你的觀點(diǎn)，達(dá)到教育的目的。

四、關(guān)愛學(xué)生就要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通?，F(xiàn)在的學(xué)生個(gè)性和主體意識越來越強(qiáng)；隨著年齡的增長，學(xué)生的成長煩惱會(huì)伴著而來；另外由于競爭的加劇、沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，學(xué)生會(huì)出現(xiàn)各種各樣的心理問題，解決這些問題，都必須知道學(xué)生真正的看法和認(rèn)識。加強(qiáng)與學(xué)生溝通，就是要走進(jìn)學(xué)生的心靈，了解學(xué)生的所思所想，所愛所恨，不要用成人的道德標(biāo)準(zhǔn)去要求學(xué)生、限制學(xué)生。多與學(xué)生交流，了解他們內(nèi)心的真實(shí)想法，坦誠地交換意見，學(xué)生能真實(shí)地感覺到老師是在關(guān)心自己的成長，教育的效果也就相當(dāng)好。對于教育和影響學(xué)生的角度來說，老師的德、才、識、能都很重要，均應(yīng)全面發(fā)展，但起靈魂作用的是一個(gè)關(guān)鍵的“情”字，它正是一個(gè)愛的綜合體。而愛要讓學(xué)生讀懂，又是需要一個(gè)過程的。從他們成長的角度出發(fā)，尊重他們的人格和個(gè)性品質(zhì)，信任和賞識他們，才能真正的走進(jìn)學(xué)生的心靈，獲得學(xué)生的信任和支持。

美國教育心理學(xué)家弗羅姆就曾經(jīng)說過：“師愛不是一個(gè)偶然幸運(yùn)地體現(xiàn)并陶醉的一種純粹的快感，而是一門藝術(shù)，一門需要知識和努力才能學(xué)會(huì)的藝術(shù)”。所以讓我們撥動(dòng)真愛之琴弦，一起來譜寫動(dòng)人而華麗的樂章吧

作文生活細(xì)微處(篇3)

升入六年級了，每天不是寫作業(yè)，就是在為明天的考試復(fù)習(xí)。睡覺時(shí)間比以前晚了，時(shí)間久了，終會(huì)有些睡意和疲倦。有時(shí)難以克服，想出去拿杯熱水或拿包餅干，解解饞，順便提提精神。腦子里是這樣想的，可身體不聽你的。一拖再拖，不一會(huì)兒就會(huì)忘了有這一回事。

那天，我又在“作業(yè)堆”里“奮戰(zhàn)”，口渴極了，肚子也開始唱“空城計(jì)”?？晌易鳂I(yè)正寫得順極了，想乘勝追擊，自己盡快寫完作業(yè)，不去想別的東西。一會(huì)兒，外婆走了進(jìn)來，她輕聲問了我?guī)拙?，有關(guān)照我快點(diǎn)做，轉(zhuǎn)身又悄悄地出去了。我也大在意，繼續(xù)奮戰(zhàn)在“題?！敝?。過了一會(huì)兒，我好像聞到了一股香味，像牛奶的味道?！胺块g里怎么會(huì)有牛奶呢？”我腦袋里冒出了一個(gè)問號，但也沒放在心上，繼續(xù)寫作業(yè)?？墒悄窍銤獾呐Ｄ涛对絹碓綕猓胰滩蛔』剡^頭去。啊！找到了，床頭上放著一杯冒著熱氣的牛奶和一包餅干。我的心里立刻變得暖暖的，我想：外婆知道我心里想什么呀！正想著，外婆又走了進(jìn)來?！鞍パ?！別愣著，快點(diǎn)趁熱喝了吧！作業(yè)寫完了吧？”外婆一邊把牛奶拿過來，一邊說。“都要冷了，快喝掉吧！喝完了快點(diǎn)把作業(yè)寫完吧”“哦！知道了!謝謝奶奶！”我捧過牛奶，一口氣喝了下去，身體立刻變暖和了，寫字的手也好像輕松多了。我心里想什么，外婆不用問也知道，這也許就是養(yǎng)了我十幾年的緣故吧！

作文生活細(xì)微處(篇4)

時(shí)光荏苒，花開花落，不知不覺從事教育工作已經(jīng)十三年了，感慨時(shí)光的匆匆，更堅(jiān)定這份職業(yè)帶給我生命的充實(shí)。這期間發(fā)生過我和學(xué)生之間許許多多的故事，有成功的快樂，有失敗的痛苦，一個(gè)個(gè)隨著歲月之河流走了，流不走的總在記憶的深處讓我時(shí)時(shí)想起，時(shí)時(shí)提醒自己。

作為一名教師，我們每天不厭其煩，循循善誘，教育這些孩子，傳授給他們知識，我們深感問心無愧，然而我們又忽視了什么？你是否透過那一雙雙稚氣的眼睛看到他們內(nèi)心的焦灼不安？你是否用自己的愛心撫慰他們因生活變故而倍受創(chuàng)傷的心靈？你是否用自己的力量幫孩子撥開蒙在他們心靈上的迷霧？班級中有多少“特殊孩子”，他們或自卑，或偏激，或壓抑，他們需要特殊的關(guān)愛，然而我們又做了什么呢？有人說：“教育首先是關(guān)懷備至地，深思熟慮地，小心翼翼地觸及年輕的心靈。”這句話，讓我牢記心間，久久深思。在我的教學(xué)中有一件事讓我難以忘記，一次課上，我忘記帶數(shù)學(xué)課本了，于是便順手拿起一個(gè)同學(xué)的數(shù)學(xué)課本，可首先映入我眼簾的是一張折得整整齊齊的數(shù)學(xué)測試紙，上面露出我親自批改的“100”，我不禁大吃一驚。這張測試是我早就講好的，所以班上滿分特別多。我將測試紙批改完后就請課代表發(fā)了下去，讓同學(xué)們自行訂正，也沒對那次測試多說什么，在我心中總想：這種測試太簡單了，沒什么！也許對于一個(gè)成績一貫優(yōu)秀的學(xué)生來說，這張紙?jiān)缫淹骄畔鲈仆猓墒菍τ谶@位同學(xué)—一個(gè)成績中等的學(xué)生來說，這次測試得了滿分，他們怎能忘記呢？畢竟，類似的成功體驗(yàn)離他們太遠(yuǎn)了，而當(dāng)他們經(jīng)過努力獲得成功時(shí)，卻沒得到他們認(rèn)為最重要的人——老師的肯定，根本沒能充分享受到成功帶來的應(yīng)有的喜悅，只能將測試紙放在書本里，在每次打開書本時(shí)自己給自己一點(diǎn)鼓勵(lì)。這不是我的一大失職嗎？想到這兒，我臉上火辣辣的。

若在紙發(fā)下去時(shí)，我能對這次測試作個(gè)客觀地分析：“本次測試比較簡單，同學(xué)們也早作了準(zhǔn)備，從本次測試情況看，大部分同學(xué)在這方面都做得不錯(cuò)，但還要十分的細(xì)心。特別是有些同學(xué)，這次經(jīng)過努力也取得了滿分，如：王朔、汪杰??希望他們繼續(xù)保持。”雖然只是簡簡單單的幾句話，可對孩子是多么重要啊。完全可以想象，當(dāng)初汪杰拿到紙后，是多么渴望得到老師的表揚(yáng)，得到老師的肯定。作為老師的我卻沒能滿足孩子一個(gè)最低限度地渴求，在不經(jīng)意間錯(cuò)失了一次極佳的教育機(jī)會(huì)。

其實(shí)，類似這樣的學(xué)生在班上何止一個(gè)，他們從來都不是老師關(guān)注的焦點(diǎn)，可能有的孩子在老師的眼中從來就不是優(yōu)秀的學(xué)生，也從來不會(huì)認(rèn)為他們會(huì)有輝煌的未來。他們根本有時(shí)即使取得一些成績也不能引起大家足夠的注意，因而自始至終都是灰色的，班上閃亮的也就是那么幾個(gè)。靜下心來想想，這公平嗎？教育是神圣的，作為人類靈魂的工程師的教師，公平、公正地對待每一個(gè)學(xué)生是何等地重要。教育更是神奇的，許多不爭的事實(shí)說明：一次偶然的教育機(jī)會(huì)可以改變一個(gè)學(xué)生的一生。作為辛勤的園丁的教師，又怎能隨意錯(cuò)失這來之不易的教育機(jī)會(huì)呢？朱永新教授在《新教育之夢》中寫到：愛心無價(jià)！無論做什么事情都要有一顆愛心。沒錯(cuò)！我們理應(yīng)放下我們對許多學(xué)生的成見，細(xì)心地去關(guān)愛每個(gè)學(xué)生，讓他們都能充分享受到老師的愛，都能在老師愛的滋潤下茁壯成長。烏夫斯基曾經(jīng)說過：教育應(yīng)該是一門面向全體學(xué)生的教育。我一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對每一位學(xué)生都付出我最真摯的愛心。讓我們創(chuàng)造無私真摯的愛的氛圍，讓孩子們在溫馨、幸福的愛的暖流中茁壯成長

作文生活細(xì)微處(篇5)

寒假，我去爺爺奶奶家過年了。

那里，是天津市靜海區(qū)中的一個(gè)村子鄭莊子村。

由于鄭莊子村我也沒來過幾次，我迷路了。

從村子邊上的田野中艱難地走出之后，我的眼神更加絕望好多條路，一條路至少也有30幾戶人家！我使勁地搜索著記憶，尋找了爺爺奶奶家路上的一個(gè)具有標(biāo)識性的物體。結(jié)果，只有路口的橋。

排除了十幾條路口沒有橋的路，我有8條路可走。我死馬當(dāng)活馬醫(yī)，走上了離我最近的一條路。

我錯(cuò)了。這條路不是通向爺爺奶奶家的路！我嘆了口氣，望望陰沉的天空，想出了我的最后一個(gè)，但可能性不大的救命辦法。

我叩響了一扇紅色的鐵門。過了幾十秒，門哧啦的一聲打開了，一個(gè)略胖、高大的男人出現(xiàn)了，他滿臉吃驚，有什么事嗎？我支吾著我能借一下您的手手機(jī)打個(gè)電話嗎？我好像迷路了耶！他聽了后就進(jìn)入了思考。我想：他會(huì)拒絕的，他肯定會(huì)拒絕的，我這個(gè)想法真是餿主意！你等一等他轉(zhuǎn)身就走。看吧，他沒同意我小聲地對自己說。你親人的電話號碼是我一聽，吃驚了：他竟然同意了，連忙報(bào)出了爺爺?shù)碾娫捥柎a。電話已打出，接了。他和爺爺說了一大串天津話，聽得我一愣一愣的。打完電話，他說：我送你回家吧！我的眼眶紅了，淚水滴了下來。

他是誰，我不知道。我只知道，他有一顆無比高尚的心。

作文生活細(xì)微處(篇6)

生活總會(huì)在最深的絕望里，遇見最美麗的驚喜。

那是一個(gè)深秋的清晨，陽光透過樹的縫隙撒向大地?？蔹S的落葉不再迷戀枝頭的美景，給大地鋪上金黃。

一陣?yán)滹L(fēng)吹來，站在公交車站臺(tái)的我，被凍的瑟瑟發(fā)抖。忽然間，有一陣似相識的聲音傳到我耳邊，“喵——”我連忙四處尋找。終于，在站臺(tái)的'角落里我驚喜地看到一只瘦小的貓咪，它蜷縮在那，眼睛里充滿想被關(guān)懷的奢望，不時(shí)地發(fā)出令我聽著非常揪心的叫聲。當(dāng)我撫摸它的那一瞬間，我的思緒也跟著這只小貓回到了過往……

一年前的初夏，天空靜藍(lán)。

那天，我?guī)е业膶櫸镓垺靶烟摇比ス珗@玩。當(dāng)時(shí)，我只顧著自己玩耍，把它丟在一旁，等我要回家時(shí)，才想起“小櫻桃”沒了，我找了整整一個(gè)公園都沒有找到。

那一刻，我站在那里，呆若木雞，對“小櫻桃”的歉疚之心，難以釋懷。

此去經(jīng)年，塵世浮沉。

如今，“小櫻桃”再也回不來了，看著這只流浪貓，我不禁將它輕輕抱起，讓我驚喜的是，它竟然溫順的搖了搖尾。

回到家，我立刻給它洗澡、吹干。當(dāng)它溫順地趴在我的腿上時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)它雖然清瘦，但長像乖巧，毛發(fā)宛如皓月當(dāng)空瀉下的一壺月色，柔順光滑。于是，我喚了一聲“小櫻桃”，它竟“喵——”的回應(yīng)我。

看著“小櫻桃”惹人憐愛的樣子，我十分開心，難道這是上天賜給我的驚喜嗎？不管是否，我一定會(huì)好好待它，再也不會(huì)像以前那么馬虎了。

我們無法復(fù)原過去，只能珍惜現(xiàn)在。

正如一位哲學(xué)家曾說過“生活中的任何一件小事只要你細(xì)心品味過，都充滿幸福，帶著驚喜?！?/p>

相關(guān)文章推薦

愛在細(xì)微處作文實(shí)用

我們不計(jì)一切代價(jià)制作出了這份讓您滿意的“愛在細(xì)微處作文”。作文是作者表達(dá)內(nèi)心世界和觀念的合成產(chǎn)物，作文為我們提供了展示個(gè)人文化素養(yǎng)的一個(gè)途徑。寫作文雖然不困難，但也需要我們下功夫。充分享受每個(gè)有意義的瞬間分享很棒！

愛在細(xì)微處作文 篇1

“沒有愛，就沒有教育；要成為孩子的真正教育者，就要把自己的愛心奉獻(xiàn)給他們”。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基也說。如果一個(gè)孩子生活在愛之中，如果一個(gè)孩子生活在愛之中，他就覺得世界是美好的。

愛是一種巨大的教育力量，是溝通思想的橋梁。作為教師，只有具備了深厚的愛生之情，才會(huì)時(shí)刻把學(xué)生放在心上，只有讓學(xué)生感受到教師的愛，學(xué)生才會(huì)向教師敞開自己的心扉，真正做到“親其師，信其道”?，F(xiàn)在的學(xué)生，如果碰到煩心的事，教師一味的指責(zé)，將不利于學(xué)生的心理健康建設(shè)，如果教師能從日常的細(xì)微處關(guān)愛學(xué)生，定能使學(xué)生帶著希望和快樂輕松上路。

關(guān)愛學(xué)生就是教師要像對待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼地保護(hù)孩子的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的，卻又是十分脆弱的，一不小心露珠滾落，就會(huì)破碎不復(fù)存在，這種呵護(hù)就是無微不至的愛。走進(jìn)孩子的心靈，去發(fā)現(xiàn)并寬容他們新、奇、趣、怪的想法，可以激發(fā)他們具有個(gè)性的思想火花，培養(yǎng)其創(chuàng)造精神。

蘇聯(lián)著名教育家贊科夫曾經(jīng)說過，“請你不要忘記，孩子們受到不公平的待遇，特別是這種待遇來自一個(gè)親近的人的時(shí)候，他的痛苦心情會(huì)在心靈里留下一個(gè)長久的痕跡?！?/p>

那么教育教學(xué)中我們?nèi)绾侮P(guān)愛學(xué)生呢？

一、善待學(xué)生的插嘴。我們總認(rèn)為上課插嘴，是不尊重老師的一種表現(xiàn)。其實(shí)，學(xué)生在上課插嘴，并不意味著他不尊重老師，至少我們知道，他會(huì)插嘴，代表著他正認(rèn)真聽你講課；他會(huì)插嘴，代表他的思維很活躍，充分地運(yùn)用著你傳授的舉一反三；他會(huì)插嘴，證明他的求知欲望強(qiáng)烈，對你的課堂知識極為感興趣。也許，他的“插嘴”內(nèi)容根本是風(fēng)馬牛不相及，十萬八千里，遠(yuǎn)離你的教學(xué)思路，但畢竟他的思維跳躍性是你望塵莫及。所以，在課堂給學(xué)生插嘴的權(quán)利，適宜的問題給予解答，過火的問題加以引導(dǎo)，用實(shí)際的例子告訴學(xué)生什么可以，什么不可以，才是“平起平坐”的尊重。自然，“平起平坐”很容易令人擔(dān)心學(xué)生會(huì)把老師當(dāng)作朋友，而縱容學(xué)生放肆的可能性，其實(shí)，“平起平坐”也有一個(gè)度，畢竟老師不是父母，不是兄弟姐妹，不是朋友，老師唯一的身份只有老師。因而，嚴(yán)而不兇，寬而不松，嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，于細(xì)微處見真情，才是“平起平坐”的尊重。

二、關(guān)愛學(xué)生就須學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生?？释毁p識是人類最本質(zhì)的需求，而對于成長中的青少年學(xué)生，賞識尤為重要。教師欣賞表現(xiàn)好、成績好的同學(xué)，這是人之常情。但如何對待后進(jìn)生便成了每個(gè)老師都會(huì)遇到的問題。要真正處理好這些問題就應(yīng)該真正的去關(guān)愛他們，任何時(shí)候都不放棄他們。欣賞他們，信任和鼓勵(lì)他們，能夠幫助他們克服自卑，樹立自信心。感動(dòng)是最好的動(dòng)力，學(xué)生一旦非常感激老師，就會(huì)不斷地努力完善自己。

三、關(guān)愛學(xué)生就要學(xué)會(huì)傾聽他們的聲音。多傾聽學(xué)生的心聲，是了解學(xué)生內(nèi)心世界的一個(gè)重要途徑，也是給學(xué)生以自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。平時(shí)，師生個(gè)別交流時(shí)也總是說的多，聽得少，如果我們老師都能靜下心來耐心地傾聽他們的聲音，他們會(huì)覺得你很信任和尊重他們，也容易接受你的觀點(diǎn)，達(dá)到教育的目的。

四、關(guān)愛學(xué)生就要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通?，F(xiàn)在的學(xué)生個(gè)性和主體意識越來越強(qiáng)；隨著年齡的增長，學(xué)生的成長煩惱會(huì)伴著而來；另外由于競爭的加劇、沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，學(xué)生會(huì)出現(xiàn)各種各樣的心理問題，解決這些問題，都必須知道學(xué)生真正的看法和認(rèn)識。加強(qiáng)與學(xué)生溝通，就是要走進(jìn)學(xué)生的心靈，了解學(xué)生的所思所想，所愛所恨，不要用成人的道德標(biāo)準(zhǔn)去要求學(xué)生、限制學(xué)生。多與學(xué)生交流，了解他們內(nèi)心的真實(shí)想法，坦誠地交換意見，學(xué)生能真實(shí)地感覺到老師是在關(guān)心自己的成長，教育的效果也就相當(dāng)好。對于教育和影響學(xué)生的角度來說，老師的德、才、識、能都很重要，均應(yīng)全面發(fā)展，但起靈魂作用的是一個(gè)關(guān)鍵的“情”字，它正是一個(gè)愛的綜合體。而愛要讓學(xué)生讀懂，又是需要一個(gè)過程的。從他們成長的角度出發(fā)，尊重他們的人格和個(gè)性品質(zhì)，信任和賞識他們，才能真正的走進(jìn)學(xué)生的心靈，獲得學(xué)生的信任和支持。

美國教育心理學(xué)家弗羅姆就曾經(jīng)說過：“師愛不是一個(gè)偶然幸運(yùn)地體現(xiàn)并陶醉的一種純粹的快感，而是一門藝術(shù)，一門需要知識和努力才能學(xué)會(huì)的藝術(shù)”。所以讓我們撥動(dòng)真愛之琴弦，一起來譜寫動(dòng)人而華麗的樂章吧

愛在細(xì)微處作文 篇2

當(dāng)今天我對媽媽說出我愛你這個(gè)字的時(shí)候，我的心里忽然酸酸的，感覺有兩行液體劃過我的臉頰，記憶瘋狂的在我的腦海里沖擊著、涌動(dòng)著。

還記得媽媽對我說我小時(shí)候的事時(shí)臉上露出的滿足的神情;還記得媽媽洗衣服時(shí)臉上那疲勞的表情；還記得媽媽在灶爐邊做飯時(shí)頭上冒出層層細(xì)汗的樣子；還記得媽媽在燈光下為我織毛衣是眉毛皺在一起的樣子

媽媽一讓我來到這個(gè)世界上，就給我了禮物。給予了我眼睛，讓我看見了這個(gè)世界；給予了我耳朵，讓我能聽到這個(gè)世界上的人情世事；給予了我嘴巴，讓我可以把我內(nèi)心最真摯的想法說出來；給予了我雙腿，讓我能走遍這大千世界；給予了我雙手，讓我可以用自己的力量讓我活下來

想到這里，我不經(jīng)記起我曾唱過的一首歌天下的媽媽都是一樣的。是的，天下的媽媽都是一樣的，都是愛著我們的，我們要永遠(yuǎn)記住爸爸媽媽給予我們的愛！

愛在細(xì)微處作文 篇3

考試結(jié)束了，和老媽去逛街。天氣很不錯(cuò)，就像我此時(shí)愉悅的心情。我和媽媽一路有說有笑。串串笑聲如銀鈴般飄向遠(yuǎn)方。

說實(shí)在話，我是很討厭自己的自行車的，雖然它色彩鮮艷，造型美觀，但我對它一點(diǎn)好感也沒有，因?yàn)槊慨?dāng)我捏動(dòng)車閘的時(shí)候，都會(huì)有仿佛要撕破人的耳膜的“嘎吱——咯吱”聲。刺耳的響聲總會(huì)把我的好心情攪得一團(tuán)糟。

媽媽騎電車，我騎自行車。她在前，我在后。我漫不經(jīng)心地掃視著周圍的一切，忘記了自己是在川流不息的馬路上!我不經(jīng)意地轉(zhuǎn)過頭來，發(fā)現(xiàn)在前方距我不到 一米的地方有一位白發(fā)蒼蒼的老人。這個(gè)發(fā)現(xiàn)使我驚出一身冷汗。極度的恐懼讓我傻子似的呆呆地握著車把，卻不知該做什么。我與老人的距離越來越近，當(dāng)我即將撞上老人時(shí)，我終于如夢初醒，雙手哆哆嗦嗦地用盡全身力氣捏住了車閘?！案轮ā┲ā奔饫穆曇魟澠屏宋绾蟮募澎o，我雙腳支住地面，終于使車子停了下來。我長長地松了一口氣，擦擦汗水，準(zhǔn)備繼續(xù)出發(fā)。

這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽停下了電車，扭過頭去看我，見到我正向前賣力地蹬車，沖我微微笑了下，便又啟動(dòng)了電門。

媽媽的行為令我疑惑不解，我緊踩幾下車蹬，追上她，問：“媽，你剛才回頭干嘛呢?”媽媽笑笑，淡淡地說：“我聽見你剎車的聲音，不知道發(fā)生了什么事兒，想看看你是不是安全?！蹦且豢?，一股暖流淌遍了我的全身。我別過臉去，輕輕地答道：“哦。”可是媽媽，你可知道我背過身，是怕你看到我眼中的淚水?

我的腦海中不停地回放著媽媽回頭的那一剎那：媽媽轉(zhuǎn)身看我，眼里寫滿了焦急，當(dāng)看見我平安無事時(shí)，她那一個(gè)淺淺的笑容流露出的是我從未見過的柔情。

一直以為媽媽對我，永遠(yuǎn)是嚴(yán)厲的批評，卻沒想到今天一件微不足道的小事讓我明白從前對媽媽的誤解，是多么的好笑。她是在默默地關(guān)懷著我的呀!

一件生活瑣事讓我理解了媽媽對我含蓄的，深沉的愛，就是她回頭的那個(gè)瞬間就足以讓我感動(dòng)一生。

原來，愛是在細(xì)微處悄悄地圍繞在我們身邊的，它總在不經(jīng)意間觸動(dòng)我們心靈最深的角落。

愛在細(xì)微處作文 篇4

小，無處不在。小缺陷，小物件，小技巧，小智慧留心小，關(guān)注小，其實(shí)小也不小。小中可見大。

小缺陷，大遺憾。

一架造價(jià)數(shù)十億美元的航天飛機(jī)是一個(gè)極為復(fù)雜的系統(tǒng)工程，有三千多個(gè)重要的分系統(tǒng)和二百多萬個(gè)零部件。只要其中一個(gè)小零件失靈，就有可能導(dǎo)致重大事故。據(jù)說，美國哥倫比亞號航天飛機(jī)失事的原因就在于一塊起飛時(shí)掉落的熱阻片上。忽視了小小的缺陷，往往會(huì)造成大大的遺憾。中國有句古話，叫千里之堤，潰于蟻穴。

小物件，大誠信。

一個(gè)地?cái)偅糁献?，四處招搖，也許可以騙點(diǎn)小錢，反正是東方不亮西方亮，黑了南方有北方；但一個(gè)門面，一個(gè)企業(yè)，則必須有自己的牌子，有自己的聲譽(yù)。炮制雖繁必不敢省人工，品位雖貴必不敢減物力，這是同仁堂的傳世古訓(xùn)。為此，同仁堂贏得了誠信經(jīng)營的金字招牌，好評如潮，百年不衰。而反觀汽車產(chǎn)品銷及全球的豐田公司這公司夠大的了因?yàn)閹讉€(gè)小零件存在嚴(yán)重缺陷不得不發(fā)布全球召回令，從而承受了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。特別是當(dāng)中國市場上的豐田汽車車軸、保險(xiǎn)杠質(zhì)量偏輕問題曝光之后，它遭到了中國等發(fā)展中國家的消費(fèi)者對其道德的質(zhì)疑，因此喪失了廣大的新興市場銷售前景。它減輕的不是質(zhì)量，而是對消費(fèi)者應(yīng)有的大公司、大品牌誠信。

一個(gè)產(chǎn)品，發(fā)現(xiàn)了缺陷，還可以改進(jìn)、補(bǔ)救，重新再來；而一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國家，如果失去了誠信，賠償、道歉都沒有用。一旦涉及道德品質(zhì)，再小的事都是大事！

有句廣告語，細(xì)節(jié)成就經(jīng)典。只要我們用心做事，于細(xì)微處下功夫，小技巧可以辦大事，小智慧可以有大功。

湘軍首領(lǐng)曾國藩，他在和太平天國作戰(zhàn)的初期，由于只是一介書生，又初次帶兵，他屢次敗于太平天國的翼王石達(dá)開，一度投入洞庭湖想自盡。在給朝廷的戰(zhàn)報(bào)中，他自陳屢戰(zhàn)屢敗，后經(jīng)手下提醒改為屢敗屢戰(zhàn)。朝廷。因此被其頑強(qiáng)之精神所感動(dòng)，不僅不責(zé)罰，反而嘉獎(jiǎng)。曾國藩贏得了朝廷的信任和支持，于是重振旗鼓，奮勇拼殺，最終鏟平了太平天國。

1932年，美國經(jīng)濟(jì)頻臨崩潰，胡佛政府束手無策，羅斯福上臺(tái)。羅斯福在白宮接待室的壁爐前，用簡明易懂的話語剖析經(jīng)濟(jì)大蕭條的原因，態(tài)度誠懇，語氣親切。千家萬戶從收音機(jī)中收聽了這次著名的爐邊談話，因而美國人民上下齊心，共度時(shí)艱，終于走出了危機(jī)的陰影。1940年，希特勒法西斯橫行歐洲，英國首相丘吉爾請求支援；而美國民眾強(qiáng)烈反對參加戰(zhàn)爭。為此，羅斯福再一次發(fā)表爐邊談話，他說：你的鄰居著火了，你有消防設(shè)備，你是愿意先幫鄰居滅火，還是等火燒到自家了再救？于是，眾議院1776號法案（即舉世聞名的租借法案）在美國民眾的支持聲中通過了。自此，二戰(zhàn)局面扭轉(zhuǎn)，法西斯滅亡。

不妨盡情暢想：一個(gè)詞語，改變了一支軍隊(duì)，挽救了一個(gè)垂死的王朝；一個(gè)姿態(tài)，凝聚了不同膚色、不同種族、不同政見的美國民眾，拯救了世界。

留心小，關(guān)注小，小也能夠成就大。

愛在細(xì)微處作文 篇5

“母愛是一種巨大的火焰?！蹦赣H的愛是無私的、也是平凡的，它會(huì)讓你感到溫暖和幸福。我們都在媽媽的關(guān)懷中成長，媽媽就是我最感激的一個(gè)人。

平時(shí)，我的一切都是媽媽打理，媽媽給我洗衣服、開家長會(huì)、教育我，包括給我做飯……

記得去年冬天的一個(gè)早晨，由于起晚了，我就要遲到了，媽媽快速地炒好飯，說“：你吃了早飯?jiān)偃ド蠈W(xué)吧，不然會(huì)餓肚子的。”我不喜歡吃炒飯，于是隨便找個(gè)理由就搪塞過去了，頭也不回就上學(xué)去了。

第一節(jié)課下了，我的肚子開始叫了起來，我餓得都沒有力氣了，好希望有飯吃??！這時(shí)，我才想起今早的事，后悔莫及，無精打采地趴在桌子上。突然，一個(gè)響亮的聲音傳過來：“王樂怡在嗎？”我一看，媽媽來了。媽媽三步并作兩步走上來，透露出擔(dān)心的眼神，說：“餓了吧？快把飯吃了，我好回家?！边@普通的話語顯現(xiàn)出了母愛的力量，讓我很感到很溫暖。說話間，媽媽急急忙忙地為我打開飯盒，從包包里拿出一副筷子遞給我。

平時(shí)又辣又難吃的炒飯竟變得如此的美味，媽媽一邊看著我吃一邊說：“吃飽了吧？你看你剛剛的手都是涼的，現(xiàn)在吃飽了就變暖和了！”媽媽說完還摸了摸我的頭。

我吃完飯以后，媽媽把桌子收拾了一下就匆匆地離去了，不好意思地對我們說：“耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)了吧？我這就離開?！闭f完就小跑出了學(xué)校。望著媽媽離去的背影，我的心里好溫暖。

愛在細(xì)微處作文 篇6

升入六年級了，每天不是寫作業(yè)，就是在為明天的考試復(fù)習(xí)。睡覺時(shí)間比以前晚了，時(shí)間久了，終會(huì)有些睡意和疲倦。有時(shí)難以克服，想出去拿杯熱水或拿包餅干，解解饞，順便提提精神。腦子里是這樣想的，可身體不聽你的。一拖再拖，不一會(huì)兒就會(huì)忘了有這一回事。

那天，我又在“作業(yè)堆”里“奮戰(zhàn)”，口渴極了，肚子也開始唱“空城計(jì)”?？晌易鳂I(yè)正寫得順極了，想乘勝追擊，自己盡快寫完作業(yè)，不去想別的東西。一會(huì)兒，外婆走了進(jìn)來，她輕聲問了我?guī)拙?，有關(guān)照我快點(diǎn)做，轉(zhuǎn)身又悄悄地出去了。我也大在意，繼續(xù)奮戰(zhàn)在“題?！敝小＿^了一會(huì)兒，我好像聞到了一股香味，像牛奶的味道?！胺块g里怎么會(huì)有牛奶呢？”我腦袋里冒出了一個(gè)問號，但也沒放在心上，繼續(xù)寫作業(yè)?？墒悄窍銤獾呐Ｄ涛对絹碓綕?，我忍不住回過頭去。??！找到了，床頭上放著一杯冒著熱氣的牛奶和一包餅干。我的心里立刻變得暖暖的，我想：外婆知道我心里想什么呀！正想著，外婆又走了進(jìn)來。“哎呀！別愣著，快點(diǎn)趁熱喝了吧！作業(yè)寫完了吧？”外婆一邊把牛奶拿過來，一邊說?！岸家淞耍旌鹊舭?！喝完了快點(diǎn)把作業(yè)寫完吧”“哦！知道了!謝謝奶奶！”我捧過牛奶，一口氣喝了下去，身體立刻變暖和了，寫字的手也好像輕松多了。我心里想什么，外婆不用問也知道，這也許就是養(yǎng)了我十幾年的緣故吧！

愛在細(xì)微處作文十四篇

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，寫作幫助我們更好地抓住事情的重點(diǎn)。寫作文要先仔細(xì)思考題目的要求和寫作思路。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢？以下由小編為大家精心整理的“愛在細(xì)微處作文十四篇”，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

愛在細(xì)微處作文 篇1

月亮漸漸爬上樹梢，我還在題海中斗爭。

眼前的圖像張牙舞爪，我心里愈加煩躁，媽媽在床上縫縫補(bǔ)補(bǔ)，寂靜無聲，突然爸爸的大嗓門傳了進(jìn)來，打破了一室的寧靜，腦海中剛剛理順的思路又亂成一團(tuán)，媽媽見我面帶煩躁，一把拽著爸爸走到院子里去，“孩子在學(xué)習(xí)，你小聲兒點(diǎn)，別影響到她！”媽媽輕手輕腳回到屋里，望了望鐘，輕輕將外套披到了我的身上，又走了出去。

終于做完了習(xí)題，我習(xí)慣性的伸個(gè)懶腰，猛然發(fā)現(xiàn)了披在了身上的外套，是媽媽給我披的吧！我心里暖滋滋的。屋外傳來一陣響聲，爸爸的大嗓門率先傳入耳朵：“你怎么在院子里？大半夜怎么想起砸核桃了？天這么冷，怎么不進(jìn)去砸……”“你小聲點(diǎn)，孩子還在寫作業(yè)呢，別打擾了他，學(xué)習(xí)這么累，砸些核桃給她補(bǔ)補(bǔ)腦。我要是進(jìn)去砸，他還能寫作業(yè)么？”媽媽寧愿挨凍，也不想打擾到我，鼻子酸酸的。

媽媽進(jìn)了屋，拿著她剛砸的一大碗核桃仁，遞到我面前，“多吃些核桃，補(bǔ)一補(bǔ)，你看你頭發(fā)又掉了不少，營養(yǎng)要跟上才行……”，媽媽的話讓我的眼淚止不住的往上涌。“你看你媽，什么時(shí)候砸不行，黑燈瞎火把你自己手都砸了！”爸爸嘟囔著，“媽媽，你的手沒事兒吧！”我趕緊問，“沒事兒，沒事，別聽你爸說的?？彀押颂页粤耍　眿寢寣⒁粔K核桃仁遞到我的嘴邊，我看到媽媽食指上花生米大的血泡，那個(gè)鐵榔頭砸到手指上，媽媽該有多疼啊！淚水馬上就落了下來，我趕緊把頭扭到一邊?！霸俪詢蓧K吧！我去給你熱點(diǎn)牛奶，你先去燙燙腳，水我給你準(zhǔn)備好了！”媽媽轉(zhuǎn)身又去了廚房。

口里嚼著香香的核桃，雙腳泡在熱乎乎的水里，我的眼淚落了一次又一次。這是什么？這是愛??！媽媽的愛無微不至，媽媽的愛無所不在，就如同這空氣，將我包圍著……

媽媽，下輩子讓我來做媽媽，你做女兒，讓我如同你愛我一樣來愛你！

愛在細(xì)微處作文 篇2

“母愛是一種巨大的火焰?！蹦赣H的愛是無私的、也是平凡的，它會(huì)讓你感到溫暖和幸福。我們都在媽媽的關(guān)懷中成長，媽媽就是我最感激的一個(gè)人。

平時(shí)，我的一切都是媽媽打理，媽媽給我洗衣服、開家長會(huì)、教育我，包括給我做飯……

記得去年冬天的一個(gè)早晨，由于起晚了，我就要遲到了，媽媽快速地炒好飯，說“：你吃了早飯?jiān)偃ド蠈W(xué)吧，不然會(huì)餓肚子的。”我不喜歡吃炒飯，于是隨便找個(gè)理由就搪塞過去了，頭也不回就上學(xué)去了。

第一節(jié)課下了，我的肚子開始叫了起來，我餓得都沒有力氣了，好希望有飯吃?。∵@時(shí)，我才想起今早的事，后悔莫及，無精打采地趴在桌子上。突然，一個(gè)響亮的聲音傳過來：“王樂怡在嗎？”我一看，媽媽來了。媽媽三步并作兩步走上來，透露出擔(dān)心的眼神，說：“餓了吧？快把飯吃了，我好回家?！边@普通的話語顯現(xiàn)出了母愛的力量，讓我很感到很溫暖。說話間，媽媽急急忙忙地為我打開飯盒，從包包里拿出一副筷子遞給我。

平時(shí)又辣又難吃的炒飯竟變得如此的美味，媽媽一邊看著我吃一邊說：“吃飽了吧？你看你剛剛的手都是涼的，現(xiàn)在吃飽了就變暖和了！”媽媽說完還摸了摸我的頭。

我吃完飯以后，媽媽把桌子收拾了一下就匆匆地離去了，不好意思地對我們說：“耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)了吧？我這就離開。”說完就小跑出了學(xué)校。望著媽媽離去的背影，我的心里好溫暖。

【篇二：愛在細(xì)微處作文】

愛，是世界上最美的語言。

有些愛，不一定是很大的恩情，卻在不經(jīng)意間溫暖我們的心靈。

細(xì)微的愛，讓我想起歷史人物荊軻。他告別了太子丹，走上了刺秦的不歸路，和他做伴只有孤獨(dú)。他為什么要這樣做呢？因?yàn)檫@是他對國家的熱愛。他為了不讓國人們繼續(xù)受難，他才有了這個(gè)大膽的想法。我一看這個(gè)題目，馬上想到了一個(gè)人，這個(gè)人不是我的爸爸媽媽，而是我親愛的舅舅。

舅舅總是對我微笑，很少對我發(fā)火。他總是帶我去吃我最喜愛的雞排，而且還會(huì)讓我在考試成績好的時(shí)候讓玩一會(huì)兒游戲。

我去外婆家吃飯的時(shí)候，舅舅就會(huì)讓我坐他的車，讓我和他聊聊天。我也喜歡和他說話，因?yàn)檫@時(shí)他會(huì)和我講很多的知識。他把我送回家時(shí)，總會(huì)把車熄火停在小區(qū)門口，然后把我送到樓下。我上樓時(shí)舅舅還會(huì)在樓下目送我到家。我和他說了很多次，我已經(jīng)長大了，他只需要把我送到小區(qū)門口就可以了，可他總是不聽，硬要送我到樓下。這是他對我細(xì)微又溫暖的愛。

雖然舅舅對我溫暖又貼心，可他在學(xué)習(xí)上對我的要求卻十分嚴(yán)格。他說我的分?jǐn)?shù)不高沒有關(guān)系，重要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣一定要好。只要認(rèn)真做了，對得起自己的分?jǐn)?shù)就行了。

舅舅也總幫我在媽媽說好話。比如讓媽媽給我一些放松的時(shí)間，讓我能放下沉重的作業(yè)去感受外面的世界有多美好。舅舅對我的愛都在細(xì)微處，總能溫暖我的心靈，讓我有更認(rèn)真的態(tài)度去對待學(xué)習(xí)，對待生活。

【篇三：愛在細(xì)微處作文】

天底下有各種各樣的愛：有驚天動(dòng)地的愛，有大公無私的愛，有不經(jīng)意間細(xì)微的愛，有來自父母的愛，有來自爺爺奶奶的愛……但我覺得唯有細(xì)微的愛，是溫暖的，是平凡的，是難以察覺的，卻潤物無聲。

那是一個(gè)灰蒙蒙的早晨，我和媽媽走在上學(xué)的路上。因?yàn)榍疤靹傁逻^雨，所以路不太好走。突然，我想起今天有美術(shù)課，而我的水彩筆忘帶了，我就跑回家去拿水彩筆。我跑到了媽媽的右邊，因?yàn)橛疫厡挸ㄒ稽c(diǎn)。媽媽卻把我拉到了左邊，我嘴上嘀咕著表示非常不滿。這時(shí)，媽媽的手機(jī)有電話打進(jìn)來。這下可讓我逮著機(jī)會(huì)了，我一下子就到了右邊，還高興地手舞足蹈。這時(shí)，一束燈光從背后照來，一輛汽車飛似地馳了過來，濺起的水花打濕了我的衣服。我尖叫著抓住媽媽，媽媽被我嚇得連電話也掛斷了。媽媽對我說：“叫你走左邊你偏不聽，現(xiàn)在知道后果了吧！媽媽這是為了你好?！闭f完，又把我拉到了左邊，那天我內(nèi)疚不已。

父愛如山，父親是不善于表達(dá)的，但是我也感受到了爸爸對我的愛。記得有一次我過生日，爸爸送我了一輛自行車，我非常興奮。這是我第一次有機(jī)會(huì)騎自行車呢！第二天爸爸教我騎自行車，我剛坐上去，就摔了個(gè)狗啃泥。好不容易坐穩(wěn)了，爸爸扶著我搖搖晃晃騎了一會(huì)兒，又摔倒了。自行車重重地壓在了我的身上。但是爸爸卻沒有來扶我，只是在一旁鼓勵(lì)我自己爬起來。

是呀！父母的愛就是這樣的平凡，父母的愛是這樣的無私。它沒有什么驚天動(dòng)地的表現(xiàn)，也沒有什么刻骨銘心的記憶，但它卻無處不在……

【篇四：愛在細(xì)微處作文】

外面下著傾盆大雨，豆大的雨滴傾斜地敲打著窗戶，啪嗒啪嗒……我放下了筆，思緒飄向了遠(yuǎn)處……

那是一個(gè)美好的假期，我、媽媽和一些小伙伴們一起去菲律賓的長灘島游玩。我們?nèi)コ蚤L灘島特色食品——芒果沙冰。大伙滿心歡喜地將手伸向了服務(wù)員阿姨，都希望拿到最滿的一杯，可以好好的品味一番。

服務(wù)員阿姨外表看起來酷酷的，留著清爽的短發(fā)，做起沙冰來極其麻利。她的手在各個(gè)杯子、機(jī)器，芒果間穿梭著。不一會(huì)兒，幾杯沙冰就做好了。當(dāng)遞給我時(shí)，還沒有等我將芒果沙冰拿穩(wěn)，服務(wù)員阿姨已經(jīng)將手放開，瞬間杯子落了下來?？粗砩稀⒌厣媳蝗龅沟拿⒐潮腋械绞职脨?，多可惜??！就這么掉地上了，我還沒嘗一口呢。

我盯著地上的沙冰正難受著呢，突然有一個(gè)人拍了一下我的肩膀，我慢慢地轉(zhuǎn)過頭來，原來正是那位服務(wù)員阿姨。她對我溫柔地笑了一下，用著不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說到：“小妹妹沒關(guān)系吧，阿姨再給你做一杯?！彼謰故斓刈隽似饋?。

一陣暖流流進(jìn)了我的心田，雖然我的衣服還是濕的，但是我的心卻是暖暖的。那一杯芒果沙冰特別甜，出奇的美味。

菲律賓雖然是一個(gè)經(jīng)濟(jì)相對落后的國家，但是那里人們的質(zhì)樸和善良感動(dòng)了我。

愛無處不在，哪怕在異國他鄉(xiāng)。

愛在細(xì)微處作文 篇3

愛不需要過多的語言，一個(gè)張小小的便條，一句不經(jīng)意的嘮叨和動(dòng)作都可能承載著厚重深沉的愛。

一天晚上，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都去加班了，家里就只有我一人。我沮喪地甩下書包一屁股坐在沙發(fā)上，無意間看到了茶桌上一張湛藍(lán)的便條。我拿起它，上面是媽媽為我列的作業(yè)清單，讓我今晚完成。我輕哼了一聲，嘴里嘀咕著真是的，都不回來陪我，還要寫一大堆作業(yè)，也不關(guān)心關(guān)心我，什么親媽啊。便條被我隨意丟在了地上，我提起書包，頭也不回地走進(jìn)房間。六點(diǎn)、六點(diǎn)半、七點(diǎn)時(shí)間慢慢過去了，作業(yè)也寫了一大半，突然還有一項(xiàng)作業(yè)我忘了是什么，便走到客廳撿起那張便條看。讓我意外的是，我發(fā)現(xiàn)便條反面還有字，也是媽媽寫的鍋里有銀耳湯，要趁熱喝了，再寫作業(yè)我呆住了。細(xì)細(xì)喝著甜甜的銀耳湯，原本寒冷的冬夜，瞬間變得溫暖又明媚。

當(dāng)媽媽回家時(shí)，我已經(jīng)準(zhǔn)備睡覺了。媽媽坐在床邊，問道：銀耳湯好喝嗎？你有點(diǎn)咳嗽，我再給你沖點(diǎn)蜂蜜水喝了再睡。說著她便起身燒水沖蜂蜜去了。我坐在床邊，手中抱著水杯，聽著媽媽的嘮叨：今天課上的內(nèi)容都聽懂了嗎？作業(yè)做對了嗎？英語聽了嗎？此時(shí)嘮叨聲不再讓我厭煩，我覺得嘮叨中柔情無限。

睡覺前，媽媽又特意跑過來問我要不要加一床毯子，嘴里自言自語：天氣預(yù)報(bào)說今晚又要降溫了，不蓋好被子可不行，在媽媽不住的嘮叨聲中，我安穩(wěn)地睡了。

早晨，一起身，衣服就被媽媽一層層地放在床邊，不用跑下床去柜子里找，一身手就可穿了。走出房間，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)出門了，但燒好的水，煮好的雞蛋，裝好的書包，都被媽媽有序地?cái)[放在顯眼的地方。

一張小小的便條，一句不經(jīng)意的嘮叨和動(dòng)作，足以詮釋最甜美的愛。媽媽的愛，這細(xì)微處的愛，就藏在我的身邊。

愛在細(xì)微處作文 篇4

愛，是清晨的拂面，輕而柔。

——題記

愛，對我來說，不是一件衣服，也不是好吃的東西或許多玩具，而是一個(gè)簡單的動(dòng)作，一個(gè)回首的眼神，一個(gè)焦急尋找的神情。

記得我五歲那年，那時(shí)，天氣寒冷，眼前白茫茫一片。外婆在我地央求下帶著我去街上玩，街上的屋頂都結(jié)了一串串的“冰糖葫蘆”。我好奇地東望望，西瞧瞧，新鮮得不得了。后來，外婆帶著我走進(jìn)了一家銀行。忽然，我眼前一亮，看到了一家玩具店，琳瑯滿目的玩具們似乎都在向我招手，我沒多想，一溜煙就直奔那里。外婆存好錢回頭一看，發(fā)現(xiàn)我人不見了，心一下子揪了起來。她一會(huì)兒跑到這，一會(huì)兒跑到那，見人就問：“有沒有見過一個(gè)五歲的小男孩呀，是我的孫子?！鳖^上還滲出了細(xì)細(xì)密密的汗水。

后來有一位好心的老婆婆走到外婆旁邊，指著稍遠(yuǎn)處的一家玩具店說：“我看見你孫子了，才五歲對不？就在那家文具店里！”外婆趕忙照著她的話跑到了店里，果然找到了我。我慚愧的低下了頭，外婆卻并不生氣，而是氣喘吁吁的一把抱起我，拍著我的背連聲說：“梓毓，你沒事就好，沒事就好?！蓖馄判牢康乜粗?，臉上揚(yáng)起了笑容，還給我買了玩具，帶我回家。

慢慢的長大了，我漸漸明白，愛，并不是只有偉大的付出才算是愛。生活中，一個(gè)眼神，一句叮嚀，一個(gè)問候，一個(gè)擁抱都包含著愛，這就是外婆對我的愛，可能微不足道，但卻是實(shí)實(shí)在在。

愛在細(xì)微處作文 篇5

散發(fā)出微光的明月抹去了夕陽的余暉，我開始了夜晚的旅途。

寫完作業(yè)的我，躺在床上，端起杯子，準(zhǔn)備沖杯蜂蜜水喝，卻發(fā)現(xiàn)杯子里早有等待我品嘗的水。

嘗一口，甜！難道是媽媽？我捧著杯子，吮吸著甜蜜，嘴在喝水，眼眶卻在和眼淚作斗爭。淚光朦朧中浮現(xiàn)出媽媽那慈祥的面容，瘦弱的背影，還有那任勞任怨的雙手和從不說苦的嘴。

喂，發(fā)什么呆？

我猛地回過神來，杯子里的水已經(jīng)涼了。媽媽踏著輕快的腳步，提著開水瓶，接過我手里的杯子，往里面倒水。我接過杯子，溫暖的不僅是手，還有心。

這個(gè)溫暖的夜晚！

一次，我放學(xué)回家時(shí)，小巷里漆黑得讓人感到恐怖，只有遠(yuǎn)處幾點(diǎn)微弱的燈光在閃爍。爸爸還沒來接我，我只得一個(gè)人回家。過馬路時(shí)，川流不息的車讓我眼花繚亂，我害怕得開始埋怨爸爸了，要是有他在身邊，我怎么會(huì)這樣無助？

就在我的眼淚快要掉下來時(shí)，一位陌生的阿姨走到我前面，朝我微微一笑，好像是在示意我跟著她一起過馬路。我像得了救星一樣感激地沖她一笑，跟著阿姨穿過了馬路。

當(dāng)我想要向她致謝時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)消失在馬路對面了。原來，她只是為了陪我過馬路！

這個(gè)溫暖的夜晚！

愛在哪兒？愛在細(xì)微處！

愛在細(xì)微處作文 篇6

記得那是六年級，第一個(gè)學(xué)期。也不知道為什么，我總是無緣無故地感到惶惶然。每當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，拿起書本、提起筆、或者看著試題時(shí)，這種感覺就會(huì)不知不覺浮上心頭，遮蔽住心中的清明。我的成績一下子不平穩(wěn)了，起起落落。雖說起伏微小，但我還是自知的。所以我嘗試去控制這種心理，但是效果卻適得其反——越來越慌。我也不知道原因，常常慌得絞破手指。

這一整天，我都在試圖趕走這種心理，但是還是無計(jì)可施。于是我打算放棄，任其徘徊好了，只要不加劇，就已經(jīng)是謝天謝地了。正在嘆氣之余，一聲同班同學(xué)的“嚎叫”聲響起在門口：“呂安之！城管（同學(xué)私下底給老師起的綽號）找你！走廊上！”“哦——”我也懶得去猜測老師找我究竟要談什么，只是應(yīng)了一聲，便大步地出去了。

出門便是走廊，老師果然倚在欄桿上和家長談著話。待家長走了，我馬上走了過去：“陳老師！”老師轉(zhuǎn)過臉來，慈祥地笑著，全然沒有了上課時(shí)聲色俱厲的威嚴(yán)，甚至——還有些疲憊。當(dāng)然老師也是年近四十的人了，這種表情出現(xiàn)在這張臉上，還總有些令人心酸的和諧。她輕輕應(yīng)了一聲，然后說：“安之，你最近好像狀態(tài)不太好啊?！边@一句話可謂直接戳入了我糾結(jié)已久的難點(diǎn)。我抬頭看了老師一眼，很快地低下了頭：“嗯……”

我想象著老師的神色變得嚴(yán)厲，悄悄抬頭時(shí)卻看見，那張臉顯得愈發(fā)和顏悅色了。我竟有些局促不安，緊緊地絞著雙手，勒口開始變得紫紅。

“努力克服一下，好嗎？”老師帶著征求意味的話讓我松開了手，詫異地抬頭望了老師一眼，卻發(fā)現(xiàn)自己的目光是渙散的?！俺煽兊牟环€(wěn)定還是可控的，努力一下還是控制得了的。你可以和琳琛同學(xué)多多交流，她最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)很好，也許可以幫到你?！蔽艺J(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯！”老師深深地看了我一眼：“加油?！蹦抗饷腿挥辛私裹c(diǎn)，卻發(fā)現(xiàn)視線有些模糊。我握了握拳，目送老師轉(zhuǎn)身向辦公室走去。這種周到的提點(diǎn)，不但讓我受益匪淺，更讓我的心靈有了很大的觸動(dòng)。

老師啊，只因您細(xì)膩的關(guān)心，引起了一個(gè)學(xué)生心中多大的波瀾啊！就算只以您為動(dòng)力，我也會(huì)一直——一直努力下去！

愛在細(xì)微處作文 篇7

記憶若一首歌曲，忘了詞卻能哼出旋律。

——題記

愛是春風(fēng)一縷，輕拂熟睡的碧草；愛似蘆笛一支，喚醒迷路的行者。

愛會(huì)迷失，但，不會(huì)消失。當(dāng)撥開那陳舊外衣時(shí)，光和影，漸合。愛，也在瀟瀟中清晰。

夕陽跌至樹梢，放學(xué)后，我突感不適。睡前，父親趴在床邊問我?！罢α?？”我說沒啥事還假笑了下。父親似乎看出我在說假話，“你瞞不過我，說實(shí)話吧?！蔽翌D了頓，終究還是說了實(shí)話，說自己頭有些疼。父親試試我額頭，又摸摸自己額頭，說沒什么大礙，睡一覺就好了。說罷，理了理我的被角，回去了。愛，躲藏。

父親走到一半，覺得有些不好，道了聲晚安，彎下腰，在我臉頰上留一絲溫?zé)?。留得我，含笑入夢鄉(xiāng)。愛，盤

旋。

翌日，我賴了床，父親竟沒再催我起床。我自覺穿好衣服，跳下床，輕輕飄出臥室。撲鼻而來的是香甜，不是煙火。窗外，嬌陽灼燒街頭樹，樹竟被烤得面紅耳赤。愛，火熱。

廚師服裝的父親在熬湯。顯然，是為我做的。父親真是壯碩，凸起的肚子襯得更鼓了，健壯的臂膀加寬了，那白帽，抱住他的頭，凝視梨湯。父親邀我喝，美味！靜靜坐那，一遍遍看，半碗梨湯。頓時(shí)，喉嚨活力蕩漾。飲完，我快步離去，并不是不好，而是太好。那一剎，唯有我知，有一夢幻珍珠，順著睫毛，飄下。愛，清甜。

英國文豪亨姆說：“生在人間，去細(xì)品任何一件事，都充滿愛，充滿幸福?！?/p>

只需一碗粥，便可暖一顆心；只需一些愛，便可慰數(shù)顆心！

愛在細(xì)微處作文 篇8

母愛，是世上最偉大的，有慈祥的，有嚴(yán)厲的；有無聲的，有啰嗦的……但在我眼中，母愛體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的細(xì)微處。

有一天早晨，我迷迷糊糊地醒來，覺得頭暈暈的。“早上好！”媽媽對我說，“怎么了？身體不舒服嗎？”媽媽關(guān)切地問。我說：“感覺有點(diǎn)頭暈。”媽媽一摸我的頭，“好燙！”媽媽一下子緊張起來，趕緊拿熱毛巾給我敷臉和額頭，漸漸地溫度降了下來。吃過飯，媽媽問我：“你還好嗎？能不能去上學(xué)？”我感覺好像好多了，就回答說“能”。

媽媽送我去學(xué)校，到學(xué)校門口下車時(shí)，我突然覺得很不舒服，一下吐了出來?！皨寢專液秒y受！”我說。媽媽給爸爸打了個(gè)電話，“去醫(yī)院！”爸爸在電話里喊道。我們來到醫(yī)院，等了很長時(shí)間才輪到醫(yī)生給我看病。醫(yī)生說：“這幾天什么肉都不能吃了，要清淡點(diǎn)！”這下我著急了，不能吃肉？在家我可是屬狼的啊；還要每天吃藥，這種生活簡直不能想象啊！

每次吃藥，媽媽都會(huì)安慰我說：“良藥苦口，不要怕，一口吞下去，就不苦的?！彪m然每次吃藥我都感覺很苦，但我知道，媽媽心里比我更苦。

這就是媽媽的愛，在點(diǎn)滴細(xì)微處體現(xiàn)的愛。

愛在細(xì)微處作文 篇9

凌晨，媽媽給我做愛心早餐；晚上，媽媽陪我看書；深夜，媽媽輕輕地為我蓋上被子。

半夜里，媽媽悄悄地走到了我的房間里。咦？剛才睡覺前還把被子卷得緊緊的，現(xiàn)在怎么把被子踢到地上去了呢？晚上睡覺不蓋被子可是會(huì)著涼的。于是媽媽把我踢到地上去的被子撿了起來，輕柔地蓋到我身上。本來被子沒踢掉的話，我的腳是不會(huì)發(fā)抖的，可是現(xiàn)在呢？現(xiàn)在可不一樣了，媽媽發(fā)現(xiàn)我的腳冷得發(fā)抖，就把我的腳焐在胸前，直至焐熱了才離去。

記得有一次，時(shí)間大約在晚上七點(diǎn)半。媽媽俯下身子，親切地對我說：“你看一個(gè)小時(shí)的書吧！”我說：“媽媽，能不能只看半個(gè)小時(shí)??？”媽媽卻說：“不行不行，小孩子就應(yīng)該多看看書才對呀！”我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。我最討厭的事情就是看書。雖然看書對學(xué)習(xí)有很大的幫助，但我就是不喜歡看書這件事情。哎！真是不明白我自己，我以后一定好好改正這個(gè)缺點(diǎn)。接下去我就拿起了一本叫《上下五千年》的書開始看了起來。

媽媽剛洗完澡出來，看見我這么認(rèn)真地看書，便說：“翊暄，今天要表揚(yáng)哦！今天看書比以前要認(rèn)真多了。”我聽了這句話便笑了，以前總是嘮嘮叨叨責(zé)怪我的媽媽，今天大變樣了！

我要謝謝你——媽媽，謝謝您的關(guān)心和教育，您的愛無處不在！

愛在細(xì)微處作文 篇10

明知親情終會(huì)走遠(yuǎn)，但愛卻為之永恒。

——題記

溫和的陽光，拉開記憶的窗簾，回首望去，才發(fā)現(xiàn)那情愫是笑語一串，快樂一回，就如雪花，無憂無慮。

那年嚴(yán)冬，雪“颯颯”地下著，雪花漫天飛揚(yáng)，寂靜可愛。凌霜斗雪，撒下棉絮，潔白一片。我玩過雪，恰似雪人，身上晶瑩一片。

回到家，只見外婆身著圍裙在廚房里忙碌，背微駝，臉上的皺紋如蚯蚓一般。外婆似乎沒有注意到我在看她，給我倒上一杯熱水，那極為細(xì)致如微的動(dòng)作溫暖著我的心。

我猛地拿起杯子喝水，結(jié)果熱水濺到了我那被雪凍紅的雙手，我禁不住大喊。外婆連忙放下正在炒的菜，把手往圍裙上一抹，匆匆跑來，“怎么了？”她看著我的眼睛急切地問。我哭著把事情的經(jīng)過敘說了一遍。

于是，她輕輕地抓起我的小手，看我那已被燙紅的雙手，皺了下眉，小跑回房間，見她久久沒出了“外——婆——”我大喊一聲?！皝砹?！”說完，拿著一小盒藥膏走了出來。我那時(shí)特別怕疼，又沒抹過藥膏，就一個(gè)勁兒地往外婆身后躲?！安慌?，一點(diǎn)也不疼?！蓖馄判χf。

這細(xì)微的話語使我感受到了溫暖，也有了勇氣，慢慢地把手伸出去。外婆小心翼翼地把藥膏均勻地涂在我手上，藥膏抹在手上涼絲絲的，很舒服。我也不由地松了口氣，原來抹藥膏沒有想象中那么恐怖?。?/p>

請不要忽略親情，那是一種你對內(nèi)心世界和外在世界的感受，那種連結(jié)而產(chǎn)生的悸動(dòng)，就是生命。

真正的愛，在細(xì)微處，用心領(lǐng)悟，方可發(fā)現(xiàn)。

愛在細(xì)微處作文 篇11

還記得小時(shí)候在姥姥家時(shí)，最喜歡吃姥姥做的手搟面了，每當(dāng)姥姥做手搟面時(shí)，我都會(huì)跑到鍋旁問姥姥：姥姥，姥姥，面什么時(shí)候能做好??？這時(shí)候，姥姥的眼睛總會(huì)笑得瞇成一條縫：馬上了，等一會(huì)兒就好。面熟了，一碗熱騰騰的手搟面放在了我的面前，上面撒著一些香菜和蔥花，一股撲鼻的香氣，淹沒了我的鼻息。

姥姥做的手搟面，都是自家種的小麥?zhǔn)[和香菜有著獨(dú)特的香味，面條晶瑩剔透，有嚼勁，嚼到嘴里滑滑的，十分的香，醇香的記憶彌漫在童年的歲月，揮之不去。

可是自從搬進(jìn)城后，很遺憾不能夠吃到姥姥做的手搟面了。有一天，心里有想起了那醇香的面，便懷著忐忑的心，進(jìn)了一家面館，想找尋到曾經(jīng)的印記。點(diǎn)了一碗手搟面，等服務(wù)員把出個(gè)面端上來是我好奇地問往碗里看，心里便一下子失望起來。面是機(jī)器壓的，又軟又囊。而記憶里的手搟面里，有姥姥的笑容，有午后的陽光，還有鄉(xiāng)下晨間的露水

這碗手搟面使我失望亦感嘆。

回到家，我家媽媽傾訴了這件事情，聽后，媽媽摸了摸我的頭發(fā)說：孩子別失望，周六我?guī)闳セ乩牙鸭?。太好了，太好了，我又可以吃到姥姥做的手搟面了，我興奮地說。

周六我和媽媽終于來了姥姥家，一進(jìn)家門，便聞到了，撲鼻的香味，肯定是手搟面，我放下包袱，跑向廚房，姥姥剛好盛出來了一碗面，我已經(jīng)坐在椅子上端詳著這一碗面好一陣子，熱氣騰騰的，散發(fā)著它獨(dú)特的香味，我似乎聞到了面粉的味道，聞到了家鄉(xiāng)的味道，聞到了家的味道，聞到了愛的味道，不知不覺眼淚溢滿了眼眶。放下起筷子緩緩的放在嘴邊，吹了吹，放進(jìn)嘴中，一股熟悉的味道，刺激了我的味蕾，我仿佛又回到了小時(shí)候

姥姥站在我的跟前，仿佛是一個(gè)等待老師批改作業(yè)的小學(xué)生，及至我呼嚕呼嚕地吃得山響，她才終于放心地舒展了眉頭，笑逐顏開。

那碗面，那份藏在記憶的細(xì)微之處的愛，使我久久不能忘懷。

愛在細(xì)微處作文 篇12

唉，怎么還沒有人來呀！那我怎么進(jìn)小區(qū)呢？

這個(gè)星期天，我去找魯柯爾玩。在她家小區(qū)門口，我被卡住了，因?yàn)槲覜]有鑰匙打開她小區(qū)的大門。我度秒如年般的等待，還是沒有進(jìn)小區(qū)的路人來，肚子里饞蟲又在作祟，我便跑到小賣部買了包零食。剛跨出店門，我就看到一位阿姨正在開門，我快步走去，可等我趕到時(shí)阿姨早已把門關(guān)上了。

不，阿姨，您慢點(diǎn)開門呀，這樣或許我就趕上了呢！何雨軒，你個(gè)貪吃的胖子，都是貪吃惹的禍！望著進(jìn)去的阿姨遠(yuǎn)去的背影，我的心在吶喊。

已經(jīng)進(jìn)了小區(qū)的阿姨好像和我心有靈犀，她竟然轉(zhuǎn)過身對我揚(yáng)了揚(yáng)嘴角，又轉(zhuǎn)回來，快速地從包里抽出了鑰匙，把磁卡用大拇指摁著貼在電子鎖上，咔嚓一聲，鎖開了。我感激地投阿姨一個(gè)微笑。沒想到阿姨竟然還用手抓著門上的鐵條，幫我推開門，拉開一條縫，好像是怕風(fēng)又把門給吹著鎖上了，一直等到我進(jìn)門之后才松手。這樣的呵護(hù)，讓我全身頓時(shí)涌上一股暖流。我低低地甜甜地向阿姨道謝，心里早已盛開了一朵雪蓮花。

我急急地想去找魯柯爾和她分享這樣的美好。突然，我看到一個(gè)拄著拐杖的老奶奶向我走來，那拄著拐杖的手，顫顫的，那滿頭的銀絲，風(fēng)中飄飛

我突然不急著去找魯柯爾了，那位阿姨轉(zhuǎn)身重新幫我開門時(shí)的情景點(diǎn)化了我：人與人之間不就是應(yīng)該這樣互相幫助嗎？

我沖上去，一把拉開那還未關(guān)上的門，側(cè)身站在門旁，靜靜地等著老奶奶過去。老奶奶過門檻時(shí)，顫巍巍地抬起了拐杖，那滿頭銀絲也隨著老奶奶的動(dòng)作搖晃

小姑娘，你能扶我過這臺(tái)階嗎？

嗯。

我攙著老奶奶，老奶奶緊緊地握著我的手，仿佛我就是老奶奶的另一根拐杖，我們一起走上了那幾級臺(tái)階

這細(xì)微處的愛，一定可以春滿人間！

愛在細(xì)微處作文 篇13

輾轉(zhuǎn)時(shí)光，驚鴻一瞥，我望見了親情。

親情是一種永遠(yuǎn)也減不去的思念，永遠(yuǎn)抽不去的牽掛，永遠(yuǎn)代替不了的關(guān)愛，永遠(yuǎn)忘不掉的根。友情再深，也有被時(shí)光沖淡的一天；愛情再美，也不一定會(huì)地老天荒。這世間，唯有那親情，永遠(yuǎn)斬不斷，也割舍不掉，同樣地，它也是我們內(nèi)心最堅(jiān)強(qiáng)的依靠和寄托。

記憶中的母親，永遠(yuǎn)是掌心向上的姿態(tài)，虔誠而美好，我知道，里面滿滿的，都是她用愛捧出的陽光！

幼時(shí)母親伸出的雙手是最溫暖的，是堅(jiān)強(qiáng)的依靠。你弓著腰，像我伸著手，溫柔的話語在我耳邊不斷回響，眼睛里都是燦爛的星光。當(dāng)執(zhí)拗的小娃娃終于向你邁出人生第一步時(shí)，你卻早已滿頭大汗，但眼角卻閃爍著慈愛又驕傲的光。我知道，不論何時(shí)何地，你永遠(yuǎn)都在我身邊，守候著一個(gè)掌心向上的甜蜜擁抱。

孩童時(shí)期，你的雙手仿佛變成了一個(gè)有著浪漫童話的瑰麗城堡。你總是以不可思議的溫柔包容著我的一切頑童趣味。你微笑著，清理被我用彩色粉筆畫滿了各種奇形怪狀花朵的新墻紙；你微笑著，洗滌被我用院子里的黑泥巴糊的看不清原色的新衣服；你微笑著，整理被我用彩筆易容得面目全非的白雪公主的新圖書。你就這樣，捍衛(wèi)了一株不諳世事的幼苗最原始的生命力，為我筑起一座象牙塔，讓我至今有童真，因邂逅一只搬家的螞蟻而興奮大叫。

少年時(shí)，你用雙手守護(hù)了我初現(xiàn)雛形的小江山。你開始顯露出對我的殷殷希望，激勵(lì)我揚(yáng)起自信的風(fēng)帆并鼓勵(lì)我去創(chuàng)造。你張開手，撥開糖衣，露出青春原本激烈殘酷的模樣，你也開始披起戰(zhàn)衣，信馬由韁，舉起戰(zhàn)旗，號召我這個(gè)新兵發(fā)起人生的首次沖鋒?；氐綆づ?，你又迅速卸甲，無視自己的傷痛，撫慰我這無知小兵的或沖動(dòng)、或彷徨的心。

十八年里細(xì)微的愛讓我不斷前行，也不斷收獲和成長?，F(xiàn)在啊，歲月的風(fēng)輪轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，我竟然在多年后才慢慢體會(huì)到那雙手中蘊(yùn)含的東西。我擦干眼淚，望向過去，仍然看到你掌心向上，朝圣般的姿態(tài)。親愛的母親，原諒我過去的無知和幼稚，這一次，讓我這被你含辛茹苦養(yǎng)大的孩子抱一抱你吧，將你帶到我曾去過的天堂。我愿意微笑傾聽你的嘮叨，陪伴你重復(fù)那些瑣碎而又溫暖的時(shí)光，就像幼時(shí)你溫柔地陪伴我一樣，我也愿為你伸出一雙手，承接你這些年來所有的汗水、眼淚和歡笑。

無論歲月滄桑，時(shí)光流轉(zhuǎn)，我定會(huì)永遠(yuǎn)銘記那些存在于細(xì)微中的愛，就像我會(huì)永遠(yuǎn)記住您我最親愛的母親一樣。這一世，讓我成為你的光明。

愛在細(xì)微處作文 篇14

愛若清風(fēng)陣陣，拂過沉睡清夢，愛若燈塔座座，照過小城古甕。

愛其實(shí)無處不在，看你是否能發(fā)現(xiàn)。

十二月的寒風(fēng)如狼似虎，飛也似的將刺骨冰寒帶給這個(gè)寂寥的小城。颯颯颯，風(fēng)把枯瘦蕭條的梨樹，搖晃得嘩嘩作響，好似哀轉(zhuǎn)久絕的古箏。

北風(fēng)的淫威迫使路旁蒼勁的火棘樹，早已遺忘了生長，發(fā)出陣陣的顫抖，絢麗的樹葉也早已被深厚積雪掩蓋。一切都顯現(xiàn)出毫無生機(jī)，死氣沉沉的景象。

“什么鬼天氣，真冷！”我惰懶的伸了個(gè)懶腰，隨著身邊寂靜的人流，一腳深，一腳淺的走向?qū)W校?？晌覜]曾想到身后一個(gè)不起眼的人正疾步向我趕來……

剛到學(xué)校門口，背后忽隱忽現(xiàn)的傳來母親天籟般的高喊，猶如五月綻放的紫羅蘭，清香四溢。她撥開如暗河般涌動(dòng)的人流，迅速來到了我的身旁。

母親氣喘吁吁明顯是在追趕我，頭發(fā)上覆著一粒一粒細(xì)小的雪粒，晶瑩的汗珠順著額頭緩緩?fù)禄?/p>

也緩緩的滑進(jìn)了我的內(nèi)心。

我嗔怪地問：“你怎么來了？那么冷的天，在家歇歇不好？非要出來?！闭f著我做了個(gè)鬼臉。母親沒說話，她只是擦了擦汗，隨著便彎下腰手顫抖著拿出捂在包里的大棉衣，二話不說就給我披上。

我很驚訝，暗暗感慨著母親的體貼入微。

聯(lián)想到了母親在風(fēng)雪中疾步前行，殘酷的北風(fēng)掛著她的臉龐，無情的冰雪積在她的頭上，她都全然不顧，只想著勁量快點(diǎn)把棉衣送給我。我的眼角早已泛出晶瑩的淚花，真是愛在細(xì)微處啊！

我跟她道了別。帶著她的目光快步走進(jìn)喧鬧的校園，眼角那粒剔透的淚，帶著對母親無微不至愛的感激緩緩低到地上。我不會(huì)辜負(fù)她！

劉瑜說：“決定一個(gè)人的生活的色彩的，不是他眼前的景色，而是他的眼睛?！蹦赣H的愛總是藏在細(xì)微處，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

生命中的任何一件小事只要你細(xì)心品味過，都充滿幸福。謝謝您，我親愛的母親。

細(xì)微里的美作文精品

以下是編輯為您準(zhǔn)備的關(guān)于“細(xì)微里的美作文”的相關(guān)信息。寫好作文對每個(gè)學(xué)生而言非常重要，通過寫作我們可以構(gòu)建一個(gè)充滿奇思妙想的世界。而寫一篇優(yōu)秀的作文通常會(huì)讓人難以忘懷。那么，如何寫好作文呢？

細(xì)微里的美作文 篇1

生活中總有一些微不足道，不受重視的發(fā)現(xiàn)，大人們看到了也許不關(guān)心。而我們小孩子發(fā)現(xiàn)了，卻認(rèn)為是個(gè)天大的秘密。

學(xué)校辦公樓二樓的德育處的水管里破了一個(gè)小洞。洞里可能掉進(jìn)一粒種子，種子剛開始很小，誰都沒看見，當(dāng)它抽出細(xì)小的枝兒，大家稱這個(gè)種子是水管中的奇跡。

這幾天，我上洗手間時(shí)，發(fā)現(xiàn)靠窗的雅座里的墻壁上有幾行螞蟻般的小字女同胞們，難道你們不為大熱天里要跑操，和學(xué)校難吃的飯菜而感到慨憤嗎？接著又是一行不同字體的小字：當(dāng)然慨憤啦，跑操得每天大汗淋漓，還有，學(xué)校的飯菜特別不衛(wèi)生，青菜里有蟲子，豬蹄上有豬毛，雞腿還沒燉熟，里邊都是血！也對，當(dāng)我看到這幾行字時(shí)，也有同感，原來大家都對學(xué)校感到不滿啊。不過，寫這字的同學(xué)，就不怕校長上洗手間時(shí)看到嗎？看完這幾行字，我總算知道了，衛(wèi)生間也是我們女生交流機(jī)密處啊。

細(xì)微里的美作文 篇2

我在家里做完作業(yè)，就躺在柔軟的沙發(fā)上，仰望著白色的天花板。突然，我愣了一下，從沙發(fā)上站了起來，發(fā)現(xiàn)天花板上出現(xiàn)了一道裂縫，我把媽媽叫過來，指了那條裂縫，媽媽好像一點(diǎn)也不在意，“這房子也老了，快要搬新家了，不要管這些小細(xì)節(jié)。”我想：萬一它在我們搬新家之前漏水，那該怎么辦呢？

我們班級的平臺(tái)上，本來是想堆放貨物的。結(jié)果被一只胖胖的鳥選中，造了一個(gè)鳥窩，鳥媽媽在它的窩里生出了五只鳥寶寶，它們還很瘦弱，都是皮包骨頭，但我和同學(xué)們都很開心，看著它們一天天長大。同學(xué)們天天觀察他們，看小鳥的變化。也讓我們的科學(xué)課變得非常有趣。我發(fā)現(xiàn)其中有一只小鳥是棕黑色的羽毛，我想：就叫它粽小黑吧。

生活中有許多細(xì)微的事物，只要你細(xì)心觀察，就會(huì)有許多意想不到的收獲。

細(xì)微里的美作文 篇3

今天，我還是像往常一樣去小區(qū)里的一棵銀杏樹邊玩。我高興地摸著樹皮，不料，幾只小螞蟻爬到了我的手上。天哪！我不禁失聲尖叫，這棵銀杏樹上，怎么會(huì)有螞蟻呢？我奮力把螞蟻甩掉，生氣地哼了幾聲。從前這棵樹上一只昆蟲都沒有，只有夏天會(huì)爬上幾只蟬，可是現(xiàn)在是春天，螞蟻就爬來了，這是為什么呢？好像螞蟻一來，雜草就越來越多了。

星期五，我的好朋友小徐突然長了一根銀白色的睫毛，這根睫毛特別長，我當(dāng)時(shí)以為這是毛絨娃娃的毛發(fā)飄到了小徐的睫毛上，小心地扯了幾下，哇，這是真的睫毛！可是，這睫毛白如雪，應(yīng)該是老人的毛發(fā)，那為什么會(huì)長在小學(xué)生小徐的臉上呢？基因突變嗎？還是小徐要變成老人了（有點(diǎn)離譜）？

同樣也是星期五的時(shí)候，我偶然發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓的墻角邊多了一抹綠，哇！我驚奇地叫起來，小苗居然能在墻縫里生長！的確，在沒有土壤的情況下茁壯成長，它是怎么做到的呢？它的生命力為什么那么頑強(qiáng)呢？

生活中其實(shí)有許許多多細(xì)微的發(fā)現(xiàn)，等待我們?nèi)ビ^察。

細(xì)微里的美作文 篇4

大家最不陌生的就是作文了吧，尤其作為作文里的重要分類的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞和作者對于生活的真切感受。那要怎么寫好這類型的.作文呢？以下是小編為大家收集的愛在細(xì)微處記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

“慈母手中線，游子身上衣?！眿寢専o私地愛著我，陪伴我的成長。

記得那時(shí)，媽媽工作單位很忙，媽媽每天都是起早貪黑，早出晚歸，但每當(dāng)我醒來都看到一張紙條和一杯熱牛奶，紙條上總是媽媽干凈利落的字跡，內(nèi)容總是那句關(guān)懷的話語。

那時(shí)候，媽媽身體不好，但因我和姐姐而一直帶病工作。當(dāng)時(shí)我小，還不懂事，面對媽媽的勞累視而不見，經(jīng)常給媽媽添麻煩，但媽媽每次都會(huì)用無私的母愛包容我。直到有一天，我生了一個(gè)小病，媽媽立刻放下手頭的工作，趕忙回家看我，也不知闖了多少紅燈，超速了多少次，終于回到了家。只見媽媽喘著粗氣沖到我跟前，我心想：媽媽不是應(yīng)該在上班嗎？怎么回來了？媽媽一臉擔(dān)心地問我：“你沒事吧？要不然我?guī)闳メt(yī)院？”我搖了搖頭說：“我沒事，就是感冒了，吃點(diǎn)藥就行了，您不用擔(dān)心。”聽了我的回答，媽媽似乎并沒有放心。幾天后，我發(fā)現(xiàn)媽媽似乎天天都很早回家，于是我疑惑地問媽媽：“媽媽，你為什么最近這么早回來？”媽媽的眼里居然閃過一絲愧疚。接著，媽媽笑著對我說：“媽媽跟老板娘說好了，你的病還沒好，我可以天天這么早回來?！?/p>

“媽媽，我要媽媽！”我不爭氣地哭了，因?yàn)閶寢尣辉诩伊?，我定睛一看，桌上貼了張紙條，紙條旁還有一杯熱牛奶。紙條上寫著：對不起，孩子，媽媽一直上班都沒有怎么關(guān)心你，真對不起??！我把牛奶一口氣喝完，便跑出去找媽媽，一找到媽媽，我一把抱住了她，媽媽也抱住了我，我大聲地對媽媽說：“媽媽，我愛您……”

從那以后，我的桌上總有一杯熱騰騰的牛奶和一張充滿了母愛的紙條。現(xiàn)在，媽媽的紙條已經(jīng)有一盒了。現(xiàn)在，媽媽在外地工作，每當(dāng)我想念她，我就拿出來看一看。

細(xì)微里的美作文 篇5

考試結(jié)束了，和老媽去逛街。天氣很不錯(cuò)，就像我此時(shí)愉悅的心情。我和媽媽一路有說有笑。串串笑聲如銀鈴般飄向遠(yuǎn)方。

說實(shí)在話，我是很討厭自己的自行車的，雖然它色彩鮮艷，造型美觀，但我對它一點(diǎn)好感也沒有，因?yàn)槊慨?dāng)我捏動(dòng)車閘的時(shí)候，都會(huì)有仿佛要撕破人的耳膜的“嘎吱——咯吱”聲。刺耳的響聲總會(huì)把我的好心情攪得一團(tuán)糟。

媽媽騎電車，我騎自行車。她在前，我在后。我漫不經(jīng)心地掃視著周圍的一切，忘記了自己是在川流不息的馬路上!我不經(jīng)意地轉(zhuǎn)過頭來，發(fā)現(xiàn)在前方距我不到 一米的地方有一位白發(fā)蒼蒼的老人。這個(gè)發(fā)現(xiàn)使我驚出一身冷汗。極度的恐懼讓我傻子似的呆呆地握著車把，卻不知該做什么。我與老人的距離越來越近，當(dāng)我即將撞上老人時(shí)，我終于如夢初醒，雙手哆哆嗦嗦地用盡全身力氣捏住了車閘。“嘎吱——咯吱”尖利的聲音劃破了午后的寂靜，我雙腳支住地面，終于使車子停了下來。我長長地松了一口氣，擦擦汗水，準(zhǔn)備繼續(xù)出發(fā)。

這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽停下了電車，扭過頭去看我，見到我正向前賣力地蹬車，沖我微微笑了下，便又啟動(dòng)了電門。

媽媽的行為令我疑惑不解，我緊踩幾下車蹬，追上她，問：“媽，你剛才回頭干嘛呢?”媽媽笑笑，淡淡地說：“我聽見你剎車的聲音，不知道發(fā)生了什么事兒，想看看你是不是安全?！蹦且豢蹋还膳魈时榱宋业娜?。我別過臉去，輕輕地答道：“哦?！笨墒菋寢?，你可知道我背過身，是怕你看到我眼中的淚水?

我的腦海中不停地回放著媽媽回頭的那一剎那：媽媽轉(zhuǎn)身看我，眼里寫滿了焦急，當(dāng)看見我平安無事時(shí)，她那一個(gè)淺淺的笑容流露出的是我從未見過的柔情。

一直以為媽媽對我，永遠(yuǎn)是嚴(yán)厲的批評，卻沒想到今天一件微不足道的小事讓我明白從前對媽媽的誤解，是多么的好笑。她是在默默地關(guān)懷著我的呀!

一件生活瑣事讓我理解了媽媽對我含蓄的，深沉的愛，就是她回頭的那個(gè)瞬間就足以讓我感動(dòng)一生。

原來，愛是在細(xì)微處悄悄地圍繞在我們身邊的，它總在不經(jīng)意間觸動(dòng)我們心靈最深的角落。

細(xì)微里的美作文 篇6

在我去陽臺(tái)看書時(shí)，一抬頭，居然發(fā)現(xiàn)了一株小瓜苗，直挺挺地立在一塊木頭縫里。難道是它自己長出來的？或者是我年前的西瓜種子掉進(jìn)去了？第二天，小瓜苗的一旁竟長出了一朵可愛的小白花，小瓜苗向上生長著。為了不讓媽媽誤以為是野草，我還特意在旁邊寫了一張小紙條，上面寫著：這是一株小瓜苗，請勿拔掉！我就像園丁一樣愛護(hù)著小瓜苗。雖然它長在木頭縫中，但我仍然每天為它澆水，不讓小瓜苗枯萎。

在上學(xué)的有一天，我發(fā)現(xiàn)小z的左耳下邊不是像我們正常人一樣耳垂是光滑的，他的左耳耳垂上竟然是有一塊凹進(jìn)去的，像一個(gè)圓球上破了一個(gè)大洞。真奇怪！我把這個(gè)細(xì)微的發(fā)現(xiàn)告訴全班同學(xué)，大家都感到很好奇，使得隔壁班的同學(xué)也來湊熱鬧了。對了，小z左耳的這件事，連他自己和爸爸媽媽都不知道呢！

前段時(shí)間是春天，正是養(yǎng)蠶的季節(jié)。放學(xué)回家，我買了五只蠶寶寶回家。大約過了三個(gè)星期，我見蠶寶寶連最鮮嫩的桑葉都不吃了，對此我很著急。一天后，只見有幾只蠶寶寶身旁有幾根絲，很淡很淡。我猜想道：難道是蠶寶寶要結(jié)繭了？我非常激動(dòng)！第二天，哇！五個(gè)又圓又大的繭出現(xiàn)在窩里。我好開心哦！

在許多小地方，都會(huì)有細(xì)微的變化與不同，就差你去發(fā)現(xiàn)它了。

細(xì)微里的美作文 篇7

小暑時(shí)節(jié)，酷熱難耐，太陽光線不僅日漸刺眼，還將大地烤得跟蒸籠似的，每天汗流浹背的體驗(yàn)真是難受，不要說中午，連晚上的氣溫也足有三十度以上，能安穩(wěn)地睡覺真是一種奢望和享受。終于，客廳里休息了大半年的空調(diào)又重新上崗了。晚上睡覺前，我們?nèi)液敛华q豫地拿下床上的竹席，請它“躺”在客廳的地板上，然后我們再躺倒竹席上，裹上薄毯，伴著清涼入夢。

但是，竹席寬度畢竟有限，而我們一家三口中有兩位重量級人物（主要是老爸老媽），無奈，只好常常緊縮身體，筆直而臥，不能隨意翻身。可睡前的愿望是不以個(gè)人意志為移的，熟睡之后的舉止往往無法左右，常在一覺醒來之時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己竟然四仰八叉地“霸占”了大半張竹席，而老媽則極不舒服地蜷縮在竹席的一角，老爸就更“不幸”了，除了頭還枕在枕頭上，大半個(gè)身子都斜在竹席外的地板上，倘若在床上睡，恐怕早就摔在地板上了。我心里不禁小小地慚愧了一下，本來就不大的地盤，老爸老媽為了讓我睡得更舒服一點(diǎn)，兩人都讓出了足夠的地方，遷就了我的“無禮”。不好意思的我連忙叫醒他們，讓他們挪回“安全地帶”。

不知過了多久，腳步聲、開門關(guān)門聲已經(jīng)響起，我翻了一個(gè)身，抬眼一看，只見老爸老媽正在洗漱準(zhǔn)備出去散步了。我伸了一個(gè)懶腰繼續(xù)朦朧而睡。不大一會(huì)，一陣趕趕咐咐的腳步聲來到我的身邊，然后竹席上的毯子輕輕蓋到我的身上，我偷偷地將眼睛睜開一條小縫，看到老媽正在輕掖已經(jīng)蓋在我身上的毛毯，溫馨和感激一下子注滿我的心頭……

細(xì)微里的美作文 篇8

在生活中，處處有你意想不到的事，只要你細(xì)心觀察，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些好奇與好玩之處。

數(shù)學(xué)是我最討厭的課程之一（以后也許會(huì)改變）。一次上課，我無聊透頂，這節(jié)課的知識我都會(huì)了，老師講得又超無趣，我便做起了小動(dòng)作來，這里玩玩，那里玩玩，幸好老師都沒發(fā)現(xiàn)。這時(shí)，我無意間發(fā)現(xiàn)木頭桌子縫里有兩個(gè)東西被剪下的指甲、放了好幾天的橙皮。我還把桌角那個(gè)木頭洞挖大了一些，成了我的藏寶洞。不過，我還是有個(gè)疑問這個(gè)洞是誰挖的？那個(gè)人也跟我一樣上課無聊在玩得時(shí)候挖的嗎？有了這個(gè)洞之后，以后有些容易丟的小粉筆、小筆蓋、小橡皮就可以藏好啦！

玩的時(shí)候我也有了一個(gè)天大的發(fā)現(xiàn)。我在廁所里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)松動(dòng)的磚頭，我拿開磚頭發(fā)現(xiàn)了一張紙條，紙條上面畫著一個(gè)愛心。這是一封表白信嗎？這個(gè)人沒成功很生氣所以把它藏在廁所里？還是沒送出去不想被人看到才藏在這里？我發(fā)現(xiàn)紙條還能打開，我趕忙把這張紙條塞了回去，我可不想偷看別人的秘密！我還發(fā)現(xiàn)墻縫里有一株綠色植物，它長著細(xì)細(xì)的莖，小小的葉，它長大會(huì)怎么樣？還是沒活幾天就out？它竟然能在如此惡劣的環(huán)境下生存，真佩服！

只要細(xì)心觀察，留心發(fā)現(xiàn)，就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的事物！

細(xì)微里的美作文 篇9

大人站得高，望得遠(yuǎn)，而我只到他們的肩膀。但小孩卻能去發(fā)現(xiàn)一些細(xì)微的事物。

雨后，我在后花園散步，突然，腳邊的草叢下邊，似乎有一個(gè)小生命，它在蠕動(dòng)。我輕輕地分開草叢，喲，有只小蝸牛，它是多么的嬌小，只有小拇指的指甲蓋那么大。它搖晃著兩根觸角，在草叢里爬來爬去的，似乎在尋找回家的路。

我有些不解：這只小蝸牛是從哪兒來的？是被雨水沖到這來了么？于是我決定，將它放到一片葉子上，放到一個(gè)隱蔽的地方，免得被粗心大意的人踩死了。

走著走著，又有一樣不知名的東西，將我吸引走了。

在綠草地上，有幾個(gè)紅點(diǎn)點(diǎn)躲在那兒，那是什么？好像是一個(gè)果子，我蹲下來，仔細(xì)地端詳了一番：那是一個(gè)紅果子，特別小，跟小紐扣差不多大，外表與草莓相似。那上面沾著露珠，在陽光的折射下，晶瑩剔透，可愛極了。

可我又不敢去碰它，萬一是毒果子呢！我只能用一片枯樹葉將它輕輕蓋住，給它做個(gè)保護(hù)房。

細(xì)微的發(fā)現(xiàn)無處不在，在家里，在公園，在教室甚至在自己身上也有，只要細(xì)細(xì)去觀察，也許會(huì)有驚喜。

細(xì)微里的美作文 篇10

麥克唐納曾說;如果自身偉大，任何工作你都不會(huì)覺得渺小。即使是平凡的人生，只要盡心盡力，無愧自己和社會(huì)，同樣可以偉大。

有些人就像沙灘上不起眼的貝殼。它不像珊瑚那樣美麗，也不像彩虹那般艷麗，除了平凡，上蒼沒有賦予它任何色彩。它默默無聞，但它卻在平凡中孕育美麗的生命，綻放人生的光彩。

貴珠出乎賤蚌，美玉來自丑璞。清潔工，做著社會(huì)底層最辛苦的工作。也許在我們眼里，他們很普通，但城市的環(huán)境卻離不開他們的保護(hù)。我們走過的每一條干凈的街道，踏過的每一個(gè)整潔的城市，都是靠他們雙手的勞動(dòng)換來的。他們雖然平凡，卻做著不平凡的事。他們用一把普通的掃帚，一顆平凡的心，維護(hù)了一片片土地的潔凈。人生平凡，但他們無悔。

銳鋒產(chǎn)自鈍石，明火熾于暗木。時(shí)代英雄雷鋒，雖然沒有驕人的成就，但他在短暫的生命中，用自己的行動(dòng)譜寫了人生最壯麗的詩篇。他的精神永遠(yuǎn)閃爍著社會(huì)主義的道德光輝，他成為了我們時(shí)代精神的基石。人生平凡，而他卻無憾。

只有充實(shí)的人生才是真實(shí)的人生，只有平凡的人生才是真正的人生。我們應(yīng)該用平凡的生命，體味前人手中傳承下來精神，在生活中留下細(xì)小的感動(dòng)。即使平凡無奇，即使藉藉無名，只要有自己的追求，有自己的信念，平凡的工作，同樣偉大。

不是每個(gè)人的人生都能轟轟烈烈，平凡人往往無法揚(yáng)名立萬，人盡皆知。然而，只要對人生懷有一份追求，不斷奮斗，對自己做到無悔， 對社會(huì)做到無愧，對人生做到無憾。平凡的人，依舊可以偉大。

細(xì)微的發(fā)現(xiàn)作文

細(xì)微的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

我家養(yǎng)了兩只小鳥，它們非常機(jī)靈。

有一天，陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，剛好是給小鳥洗澡的好時(shí)候。小藍(lán)鳥一看到我放水，就知道要洗澡了。它先順著籠子滑下去，用嘴啄啄水，試試溫度，然后撲騰撲騰翅膀，召喚它的伙伴，好像在說：“小綠鳥，快來啊！水溫正好，剛好適合洗澡?！毙【G鳥聽到小藍(lán)鳥的召喚，“嗖”的一聲飛了下來。它們用翅膀撈點(diǎn)水，拍拍自己的胸脯，而不淋濕自己的頭。我絞盡腦汁想不明白為什么小鳥只洗肚子，于是就問媽媽。媽媽告訴我：“小鳥頭上、背上和翅膀外面的羽毛都是防水的，水一旦滴上去就會(huì)很快滑下來。但它們翅膀里面、胸脯和肚子上的羽毛是不防水的.，所以它們只要洗自己的胸脯和肚子就可以了。”我恍然大悟。原來小鳥還有這么神奇的特點(diǎn)啊。

又一天，我精挑細(xì)選了一顆小青菜來喂小鳥。我把菜葉子掛在籠子上，可是沒想到小鳥這么頑皮，沒吃幾口就把菜葉子弄到籠子底下去了。我正準(zhǔn)備打開籠子把青菜拿出來，被媽媽阻止了。她讓我再等等。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)小綠鳥一跳跳到籠子下面，津津有味地吃青菜。小藍(lán)鳥看見了突然跳下來，把小綠鳥趕跑，開始獨(dú)享青菜。等小藍(lán)鳥吃飽了，籠子里還剩一些菜，它自顧自地把菜叼進(jìn)了食盒藏起來。小綠鳥看到了，趕緊來搶青菜吃。它匆匆忙忙地把青菜啄得到處都是。小藍(lán)鳥不甘心，又飛回來把吃剩的菜叼進(jìn)食盒，并站在食盒口上堵住小綠鳥，這樣小綠鳥就怎么也吃不到了。我把菜葉從食盒里拿出來又掛到籠子上，這樣兩只小鳥都可以吃到了。

原來，小鳥的腦袋不大但智商這么高呀。

細(xì)微的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

十一歲時(shí)，我曾發(fā)現(xiàn)塑料袋里裝涼水燒不破，這可讓我費(fèi)盡了心思。

塑料袋怎么會(huì)燒不破呢？其實(shí)，塑料袋是能夠燒破的，關(guān)鍵是塑料袋中的涼水，這件事就讓我娓娓道來。

我的發(fā)現(xiàn)起始于一個(gè)不環(huán)保的人，那是在村子附近的一塊空地上。那天早上，媽媽叫我起床后，我像往常一樣，在陽臺(tái)深吸了一口氣，突然發(fā)現(xiàn)空氣的味道和平時(shí)不一樣了，我吃完早飯，征得媽媽的同意后，跟著這不尋常的味道走去，我看到一個(gè)人，一只手拿塑料袋，另一只手則拿著打火機(jī)，正要點(diǎn)燃，我立馬上前制止，大聲說：快點(diǎn)停下，你這是在污染我們生存的環(huán)境！

他發(fā)現(xiàn)有人來了，落荒而逃，我出神地盯著那塑料袋看他從完整變成粉末，我疑惑不解：為什么塑料袋會(huì)被燒掉呢？

回到家后，我突發(fā)奇想：如果在塑料袋里裝水，塑料袋還會(huì)燒著嗎？

我剛剛想完，又發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題：熱水喝涼水的效果一樣嗎？

我找到塑料袋，并且告訴媽媽我的想法，可是沒想到媽媽卻極力反對我自己完成實(shí)驗(yàn)，除非讓大人幫忙，我本想自己獨(dú)立完成的，可是媽媽這樣說，我也只能無奈地答應(yīng)了。

我和爸爸拿著材料到了一塊空地上，我提著塑料袋，里面裝著滾燙的熱水，剛要點(diǎn)燃，爸爸卻停下了，

說：孩子，你有沒有考慮到塑料袋的問題??？塑料袋可是有厚有薄的.！

對呀！我怎么沒想到，爸爸，謝謝了！我回家去拿東西，你等我??！說著，我猶如離弦之箭一般，朝著家的方向跑去。

沒過一會(huì)兒，實(shí)驗(yàn)開始了，第一次，我用薄的塑料袋裝熱水，塑料袋破了；第二次，薄的塑料袋裝涼水，塑料袋竟然沒有被燒破，裝涼水薄的都沒有破，厚的就更不可能了。

雖然實(shí)驗(yàn)完成了，可是我心中的疑惑總是聚集在一起，所以，我決定回家查電腦，隨著一陣鍵盤的敲打聲，結(jié)果出來了：塑料袋裝涼水燒不破，是因?yàn)闆鏊菬岬牧紝?dǎo)體，在火點(diǎn)燃的那一瞬間，火的熱量傳到?jīng)鏊?，不易達(dá)到塑料袋的燃點(diǎn)。

看完之后，我恍然大悟，明白了要找到一個(gè)結(jié)果是得經(jīng)過親身實(shí)驗(yàn)的事實(shí)。

細(xì)微的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

人們常說每個(gè)孩子都是一本有趣的書，要想讀懂這本書并不容易。只有愛他們的人才能讀懂。每個(gè)孩子來自不同的家庭，有著不同的生活經(jīng)驗(yàn)和生活環(huán)境，他們性格特點(diǎn)不同，發(fā)展水平不同，存在明顯個(gè)體差異。作為教師，應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)幼兒的差異，捕捉幼兒的'閃光點(diǎn)，利用不同的教育方法尊重和理解幼兒。

我們班有一位叫名明偉的小朋友，回憶第一天來班上時(shí)，他一直拉著爸爸的手不放，戀戀不舍地說："爸爸，早點(diǎn)接我，早點(diǎn)來接我。"在我的勸說下，明偉滿眼含淚地松開爸爸的手。明偉的爸爸在臨走前，悄悄地對我說：他害怕老師批評、指責(zé)他，所以一直都不愛上幼兒園，聽了這些話，我開始留心注意明偉。在活動(dòng)區(qū)游戲時(shí)，明偉靜靜地坐在椅子上，于是我走過去，輕輕問他："明偉，你喜歡玩什么？"他說："我喜歡看書。""老師和你一起看好嗎？"明偉高興得點(diǎn)點(diǎn)頭，于是我和他一起看起書來，開始是我講，講著講著，明偉也不由自主的講起來，我高興地說："明偉，你好棒呀！能自己看書講故事。

經(jīng)過半學(xué)期，明偉改變了很多，作為老師，感到很欣慰！

最近，可能是因?yàn)闅夂虻年P(guān)系，明偉的情緒不怎么好，吃飯也退步了。

午餐時(shí)，為了減輕明偉進(jìn)餐的緊張心情，老師給他少盛了一些飯菜，可是當(dāng)一部分小朋友吃完飯，離開座位后，明偉哭了起來，我忙走過去，問他："明偉，你怎么啦？""我吃不下"，"明偉，別著急，你瞧，就剩下這么一點(diǎn)點(diǎn)了，來，我?guī)湍悖?明偉在我們的耐心幫助下，終于把飯吃完了，盡管他是最后一個(gè)吃完飯的，但是我們沒有批評他，反而給他以鼓勵(lì)，以信心，幫助他逐步克服緊張、自卑的心理，逐漸培養(yǎng)她進(jìn)餐的良好習(xí)慣。

通過這件事，我深深體會(huì)到，孩子們都有一顆敏感而細(xì)膩的心靈，教師善于發(fā)現(xiàn)孩子閃光點(diǎn)，尊重幼兒的興趣，幫助幼兒成功地表現(xiàn)自己，就會(huì)使幼兒獲得心理上的滿足與快樂，從而促使幼兒健康發(fā)展。

細(xì)微的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

我們在幼兒教育中要善于發(fā)現(xiàn)孩子的“閃光點(diǎn)”。每個(gè)孩子都有自己的長處。作為老師，在工作和生活當(dāng)中要注意并善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，并根據(jù)孩子的特點(diǎn)，因人施教。

在今年的“六、一”兒童節(jié)文藝匯演上，由我編排的節(jié)目很榮興的被選上了，并收到了很好的效果。成績是有目共睹的，但背后的艱辛又誰能夠知道呢？特別是選角色的`時(shí)候，特難。最后選了調(diào)皮王劉海濱，還好，特認(rèn)真。

對于一個(gè)平時(shí)比較調(diào)皮的孩子來說，一開始排練，劉海濱注意力不太集中。這時(shí)我嚴(yán)肅對他說“如果你再不認(rèn)真排練節(jié)目，我就把這次表演機(jī)會(huì)讓給其他小朋友?！蔽冶緛硎窍雵樆Ｋ幌?，可出乎意料的是，第二天劉海濱的媽媽找到我，對我說：“老師，你們這里有關(guān)于表演童話劇的光盤嗎？孩子非讓我教他，怕學(xué)不好，你不讓他表演了。”我聽了以后心里有一種說不出的滋味，沒想到一個(gè)平時(shí)非常調(diào)皮的孩子，會(huì)有這么強(qiáng)的上進(jìn)心、進(jìn)取心。在以后幾天的排練里，劉海濱做得非常認(rèn)真，也特別守規(guī)矩，在閑暇之余還給其他小朋友做一些自己獨(dú)創(chuàng)的動(dòng)作，原來的那個(gè)調(diào)皮王，現(xiàn)在已經(jīng)消失得無影無蹤了。

通過這一件小事，使我深深感受到，作為幼兒教師要善于發(fā)現(xiàn)孩子的“閃光點(diǎn)”，給他展現(xiàn)機(jī)會(huì)，讓他在活動(dòng)中取得成功，發(fā)現(xiàn)自己的長處，體驗(yàn)到成功的快樂與喜悅，增強(qiáng)自信。

細(xì)微的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

今天，我閑著無聊，便在桌上玩著那枚小小的硬幣，把它往前一推，那硬幣便像一個(gè)小輪子似的，往前狂奔，我玩著，笑著，突然心血來潮：如果把這硬幣放在大氣球里，再讓它轉(zhuǎn)動(dòng)起來，那不就很像是傳說中的快速環(huán)游整個(gè)世界了嗎？

說干就干！我找來一個(gè)大氣球，把一個(gè)硬幣放進(jìn)氣球里，在把氣球吹得飽飽的，氣球好象一個(gè)餓極了的胖娃娃，把一整個(gè)硬幣都吃進(jìn)肚子里了呢！我暗自竊喜。媽媽問我：樂樂，你在干什么呢？這么神神秘秘的呀。我說：等一會(huì)兒你就知道了嘛。

接著我便把娃娃的小嘴巴扎緊了?？刹荒茏寶饨o逃跑了，順勢這么搖一搖氣球，哇！硬幣像一個(gè)很聽話的乖孩子似的，繞著氣球的內(nèi)壁環(huán)游了兩圈半，發(fā)出了很有節(jié)奏的、柔和的、細(xì)微的聲音。聽！我迫不及待地想要給媽媽他們炫耀一下：媽媽，媽媽，快來看！快來聽呀。沙沙沙嗡嗡嗡哈哈，我成功了！

唉，為什么氣球不轉(zhuǎn)，而里面的硬幣就會(huì)不停地環(huán)游世界呢？我滿臉疑惑地問媽媽。

媽媽說：里面的硬幣和氣流一并運(yùn)轉(zhuǎn)的方向和速度是掌握這枚硬幣的真正主人啊！

我更細(xì)心地觀察，發(fā)現(xiàn)硬幣轉(zhuǎn)過后，便會(huì)有和蝸牛爬過以后一樣的痕跡，看著我疑惑的表情，媽媽好象已經(jīng)猜到了我想的問題，便笑吟吟地回答道：這是硬幣與氣球內(nèi)壁摩擦而產(chǎn)生的呀！我這才恍然大悟。

我繼續(xù)轉(zhuǎn)著，用力大一點(diǎn)，就會(huì)使硬幣環(huán)游的速度再快一點(diǎn)兒，轉(zhuǎn)的圈數(shù)便多了一點(diǎn)，過了一些時(shí)間就會(huì)慢慢地減速，直至停止。如果沒有摩擦的'話，我想這枚硬幣便會(huì)永不停息的。真是太神奇了，自然科學(xué)太神奇了，還有無窮無盡的奧密在等待著我們?nèi)ヌ剿鳎ソ议_呢

我繼續(xù)轉(zhuǎn)著，心里想著：我們?nèi)祟愑袝r(shí)真的比不上這一枚神奇的硬幣，只要給它一點(diǎn)兒外力，它就可以飛一樣地環(huán)游世界。長大以后，我也想要?jiǎng)?chuàng)造一種飛行物，能乘載著我們，可以輕松地帶著我們快速環(huán)游世界。

我繼續(xù)轉(zhuǎn)著……

生活處處皆風(fēng)景作文

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。8篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的生活處處皆風(fēng)景作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活處處皆風(fēng)景作文 篇1

不記得是哪一天的夜里，上完培優(yōu)的我走過一條熟悉的街道?；椟S的燈光灑在飄揚(yáng)的柳條上。那時(shí)，也許正是陽春三月。春風(fēng)的剪刀下，萬條垂下碧絲絳。放下密密麻麻的幾何題，我突然發(fā)現(xiàn)世界竟然這樣清新。

步履匆匆的我不禁放慢了腳步。

放慢腳步吧，你將發(fā)現(xiàn)許多從未發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景：家門口的路燈，學(xué)校旁的小樹，老梧桐樹的落葉，甚至是一只小小的金龜子，都是那樣精致而美麗的。羅素說過，生活中不缺乏美，只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

我想，時(shí)代的步伐太快，讓人們忽略了生活的細(xì)節(jié)。其實(shí)，我們偶爾也該放慢腳步，停下來，去感悟生活的美好。

那次，我重回故鄉(xiāng)，約一個(gè)舊友一起去玩。我們約好在小學(xué)校園門口見面。我提前來到了母校門口，等待著這份盼望已久的驚喜。這時(shí)，一只小小的蒼蠅落在了一旁的欄桿上，輕盈，渺小。初秋的故鄉(xiāng)，無比安靜，使得我不禁彎下腰來，細(xì)細(xì)地欣賞著這樣一只小蟲。我第一次發(fā)現(xiàn)，原來，蒼蠅的薄翅的紋理也很漂亮。在午后的陽光下，那對透明的翅膀閃著柔美的光。我驚嘆它的美麗。

生活中值得關(guān)注的太多了，我們不得不放棄了細(xì)節(jié)。其實(shí)，也許不必全部放棄。留心每一個(gè)細(xì)節(jié)，哪怕是金龜子閃閃發(fā)光的翅膀，甚至是蒼蠅薄翅的紋理，它們都是獨(dú)一無二的風(fēng)景。世界上從沒有過兩片相同的葉子，不是嗎?

我們總把眼光看得太遠(yuǎn)，忽視了身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的風(fēng)景。有時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)把步子放慢一點(diǎn)，去細(xì)細(xì)品味生活給予我們一切的滋味。不要讓原本美好的生活只剩下殘骸，更要懂得這樣一句話：

留心處處皆風(fēng)景。

生活處處皆風(fēng)景作文 篇2

深刻的思念是維系著我與你的紐帶，維系著所有的過往。我看著這風(fēng)景走在人生路上。

也記著那個(gè)嬋蟲鳴噪的午后，初次見面，平凡的面容，較矮的身高，留下一個(gè)淡淺的身影。風(fēng)擦過臉額，這個(gè)身影或許鐫刻在我的心中，構(gòu)成美麗的風(fēng)景。

我從未相信幻境這類虛假的事物，知道永遠(yuǎn)生活在現(xiàn)實(shí)，身邊人影匆忙，鼓點(diǎn)快速，笑容虛假。我似乎永遠(yuǎn)能夠認(rèn)清自已生活的環(huán)境。一直我行我素，拒人千里，直到又遇到了你。

“你好?！边@是她的第一句話，“你好”我同樣說著。之后，便并排走在一起隨便拉扯著話題。她說她喜歡看人笑的樣子，我說我真喜歡看人冷靜的樣子，到了飯?zhí)么翱谇斑x菜，挑位子，坐下吃飯，奉行食不言，寢不語的規(guī)矩。

靜靜地時(shí)間流逝著，氣氛有些尷尬，我卻尤為自然。下筷動(dòng)作迅速。突然，喉嚨里冒出尖酸地疼痛，只能不住捶打著胸口，搶著空氣。她不緊不慢倒給我一杯溫水，透明的泡沫圍繞著圓心旋轉(zhuǎn)，水霧騰騰，暖人心脾。

“叫你是這么快，噎著了吧。還不理我，嘻嘻……”貌似痛快的聲音還夾著些許擔(dān)憂與顧慮。

“我們差不多，不知道是誰剛才跨臺(tái)階還差點(diǎn)兒漏掉了?！蔽也幌滩坏刂S刺著，順便喝幾口溫水。

雙眼微瞪，靈動(dòng)活潑。我遇到了草長鶯飛的風(fēng)景，最樸素的善意與笑容。

“草，在結(jié)它的種子。風(fēng)，在揺著它的葉子。我們倆站著不說話?！?/p>

漸漸地身邊多了一個(gè)喜歡對別人明眸皓齒微笑的人，漸漸地習(xí)慣了多準(zhǔn)備一副筷子，漸漸的我看到了現(xiàn)實(shí)生活中所見不到的那種微妙的風(fēng)景。

我們的生命線有所交叉，隨意著，用心著，過好以后每一年，每一天。不管遇到什么，嘴角都溫存著一絲笑意。相伴的兩個(gè)人，自如的融入校園里笑聲瑩瑩的風(fēng)景里。

或許我生活在夢，只是不知身是客。而已而現(xiàn)在這風(fēng)清云淡的風(fēng)景顯露在我的身邊。即使因?yàn)槟承┍仨毜脑蚨荒芏啻我娒妫@道喜歡對別人明眸皓齒微笑的風(fēng)景，一直陪在我的身邊，陪我走在人生路上。

在風(fēng)景中找回真實(shí)的自我，在人生道路上，我?guī)е@質(zhì)樸純粹的風(fēng)景走過生命的波瀾。

生活處處皆風(fēng)景作文 篇3

陽光照在我的臉上。早已寫完作業(yè)的我，格外悠閑。我走到窗前，輕輕打開窗戶。一縷陽光透進(jìn)來，讓我不禁感慨這美景。

由于剛下過雨，天色朦朦朧朧，那似雨又似霧做的簾子，總讓人想緩緩揭開。但是這樣，也阻止不了陽光的熱情。

陽光照在那古老的墻壁，為那老舊、單調(diào)的墻壁增加了幾分色彩。桂花樹在溫暖的陽光和微風(fēng)中吟哦，顯得格外自得。陽光把桂花樹的影子映在那墻壁上，風(fēng)呼呼地吹著樹葉。落葉像漫天紛飛的雪花落在地上，小鳥在天空中歌唱，為如此單調(diào)的景色，增添了一份醉意。陽光照在那一株在墻壁中生長的小草上，照出了它美麗而羞澀的臉龐。它在墻壁上顯得那么孤獨(dú)，但是，它從來不感到悲傷，而是更加努力地活著。

陽光再次把我的視線帶到了樓下的小花上。那幾朵小花雖然并不那么的美麗、嬌嫩，但是它們卻顯得十分自得，十分寧靜，十分美好，為這條街道增添了幾分生機(jī)。它們在微風(fēng)中搖擺著那苗條的身子，就像跳起一支柔美的舞蹈。

其實(shí)，生活中有許許多多的美景，只不過，我們并沒有在意。只要把心靜下來，細(xì)細(xì)品味，我們就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)：人生處處皆風(fēng)景。

生活處處皆風(fēng)景作文 篇4

春天來了，芽兒抽了；夏天到了，花兒開了；秋天到了，葉子落了；冬天到臨，雪花飄了……路邊依舊。

你看那雨后泥濘的石板道上，布滿了歲月、回憶輕柔、憂傷，呤唱……如一陣風(fēng)輕盈地將夾著燈光的月光，隱著月光的燈光照在小路上，那些情感像是雨洼上的倒影，緩緩地，清晰地浮顯出來，在每個(gè)路人用腳輕輕叩響小路時(shí)，所有的情感便都迸發(fā)了出來，蕩漾在充滿懷想和靈感的空中。

在一個(gè)個(gè)四個(gè)解向里凹的長方形花壇中，樹木的枝杈被園丁修翦得多么整齊。在這些矮灌木的包圍中，也有園丁曾精心設(shè)計(jì)的小樹?；蚴侨鐭熑拥纳厦暗男?，如高雅的女郎頭頂鑲邊高帽；或是一個(gè)毛茸茸狀的球形，嫩芽不時(shí)冒出來，它的顏色十分好看，有春的嫩綠，也有萬年青的青色，還有多年生長的叢林的色澤，似乎還夾雜著些許的藍(lán)色……也或是一棵枇杷樹，幾個(gè)正在樹下摘著青澀未熟的枇杷呢，在這些樹木底下，還有小草舒適地躺在泥土上。

循著聲音望去。那是一種十分細(xì)膩，優(yōu)雅，清晰但又低沉的聲音。我的直覺告訴了我：花落了。在一條互相纏繞，顯得蒼老的老藤上，幾簇花香還伴著潔白的花朵，縈繞在雨后清純的空氣里?；▋壕驮谶@唯美的畫面中凋零了，我聽見了花朵均勻的呼吸在那一刻突然停止了，在寧靜、安祥中腐朽。這是只有心靈才能感覺到的，細(xì)小但又震撼的聲音，于是，唯美的畫面，無形之中轉(zhuǎn)換成了凄美。拾起一朵花，在它細(xì)微的生命里，我體會(huì)到了寧靜、美好。

我不知道，當(dāng)我望著那路邊風(fēng)景的時(shí)候，我不知我喜歡的，是那春光的燦爛，萬物重生，抽芽，還是夏天熱浪中滾動(dòng)的潔白枙子花。難道是漫天飛舞著紅嘻的秋季嗎？亦是大雪飄零的冬天嗎？或許只有那幢年齡與它身上的爬山虎一樣大的老房子。夕陽下的它多么深沉呀！爬山虎的枯萎似乎更突顯著一種重生。當(dāng)看到老樓嶼立在那微風(fēng)中，那張泛黃的臉面對夕陽時(shí)，爬山虎的枯藤蕩漾在微風(fēng)中時(shí)，我感受到了一種期盼，一種生的欲望，生之喜悅。爬山虎的枯萎，告訴了我年老的堅(jiān)強(qiáng)，它站都站不穩(wěn)了，可仍在期盼著什么。是啊，一位老人，還能干什么呢？可他為了冪冪之中的某樣?xùn)|西，或某件事，某個(gè)人，一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去，也一定要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。

背對著小路，我回家了。

一路上，灑滿月光。

生活處處皆風(fēng)景作文 篇5

一樣充滿機(jī)遇，一樣充滿挑戰(zhàn)，一樣充滿驚喜。

“一失足成千古恨”此“足”，說白點(diǎn)，也可以說足球，光芒四射的球隊(duì)會(huì)因一失足而黯然失色，步步維艱。因此，即使如履薄冰，也要勇往直前。

這，是足球，亦是人生。

踢足球，不可猶猶豫豫，盤帶過多，倒腳過濫，回敲過頻，總之，不要“黏球”，要盡快甩開對手，沖向球門。人生亦是如此，不要沉醉于“盤帶、倒腳、回敲”中，樂此不疲，耽誤了“射門”——你的奮斗目標(biāo)。

這，是足球，亦是人生。

勤學(xué)苦練，苦練勤學(xué)，等待時(shí)機(jī)。機(jī)遇可能只在一秒半秒中出現(xiàn)，這時(shí)，臨門一腳最為關(guān)鍵，越是射門時(shí)，越有人貼身拼搶、你越要盡全力來命中球門。人生亦是如此，機(jī)遇來臨時(shí)，與你競爭的人不計(jì)其數(shù)，你一定要全力以赴抓住它，成功就屬于你。

這，是足球，亦是人生。

除了點(diǎn)球，你很難有機(jī)會(huì)從容射門，一場球賽的時(shí)間雖長，但你的這一球也許是決定勝負(fù)的一擊，所以，你必須控制到位，尤其在凌空抽射時(shí)，你會(huì)光芒萬丈。人生亦是如此，緊要處常常只有幾步關(guān)鍵，一定要把握好，機(jī)會(huì)不等人。

這，是足球，亦是人生。

站位不在“點(diǎn)”上，空有一身球技也無從發(fā)揮，所以好球員“搶點(diǎn)”意識很強(qiáng)，你不能等球滾到你的腳邊，你必須主動(dòng)去“搶”。人生亦是如此，懷才不遇的人應(yīng)在悲憤之后靜下心來想想自己為何“懷才”，還要坐等“遇”呢？為何不憑著自己的“才”去搶呢？在競爭中主動(dòng)地“搶”也是一種能力，也是“才”。

這，是足球，亦是人生。

從中路攻不進(jìn)去，可以來個(gè)大腳反傳，也可以從邊路上再傳。人生亦是如此，自己在某個(gè)地方或某個(gè)領(lǐng)域難以有所作為，何不重新選擇，換個(gè)領(lǐng)域再一顯身手呢，“此路不通”換條路，再“瀟灑走一回”。

這，是足球，亦是人生。

臨門一腳，如果不進(jìn)，不要悲哀，不要放棄，要盡力尋找時(shí)機(jī)再次進(jìn)攻。人生亦是如此，失敗，不要輕言放棄，始終相信成功就在下一步，你的執(zhí)著會(huì)讓你獲得成功。

永遠(yuǎn)不要說“沒有希望了”這種喪氣話，終場前什么都有可能發(fā)生，努力拼搏吧！人生亦是如此，你的人生路很長，滿懷希望地前行吧！

這，是足球，亦是人生。

生活處處皆風(fēng)景作文 篇6

我雖然只有十歲，但足跡已經(jīng)到過了許多個(gè)省市。我參觀過韶山毛主席故居、北京毛主席紀(jì)念堂和上海東方明珠電視塔，游覽過美麗的蘇州園林、古色古香的南潯、烏鎮(zhèn)水鄉(xiāng)，觀賞過鎮(zhèn)江有名的金山寺、北固山，攀登過秀美的韶峰和陡峭的黃山，在水平如鏡的西湖、瘦西湖、南北湖、千島湖和太湖上劃船，在波濤洶涌的長江和黃海上沖浪……但是，要說最難忘的，還是去祖國的心臟——北京。

記得那是讀幼兒園大班的時(shí)候，我聽見爸媽說要帶我去北京游玩，立刻高興得一蹦三尺高，像一只快活的小鹿迫不及待地跳上了開往北京的火車。

一路上我興奮得睡不著覺，在車廂里東跑西竄。“到北京啦！”火車一進(jìn)站，我就歡呼起來。呀，新建的北京西站真氣派??！到底是首都，就是不一樣。我不禁這樣想。

飯后，我終于看到了向往已久的北京天安門廣場。這是世界上最大的廣場，在電視里我無數(shù)次看到過它，今天我終于千里迢迢地來到了它的身旁，我真想和雄偉的天安門來個(gè)大大的擁抱。我唱著《我愛北京天安門》，抬頭望著莊嚴(yán)無比的天安門城樓，心里充滿了幸福。

穿過天安門，金碧輝煌的故宮出現(xiàn)在我的眼前，走進(jìn)去，就像回到了古代一樣神圣莊嚴(yán)。只見很多座宮殿排列得井然有序，每一座都是金色的琉璃瓦、紅色的大柱子。里面的布置雍容華貴，真正的皇家氣派。一代又一代的帝王在這里生活，管理國家。過去，這里是平民百姓進(jìn)不了的地方，而現(xiàn)在開辟成了博物院，任何人都可以進(jìn)來一睹風(fēng)采。

第二天，我們來到了充滿詩情畫意的頤和園。這是一座皇家園林。不必說馳名中外的長廊，也不必說昆明湖中的石舫，最令我欣賞的是大大小小許許多多的亭子，點(diǎn)綴在頤和園的湖光山色之間。它們有的建在湖畔，有的隱于林間，有的浮在水上，有的立于山巔，有的夾在廊中，有的位于橋頭……它們姿態(tài)各異，各具特色，把美麗的頤和園打扮得更加美麗動(dòng)人。我真為祖國有這樣美麗的山水而驕傲，更為勤勞智慧的人民創(chuàng)造出這么多巧奪天工的亭臺(tái)樓閣而自豪。

我們還去了十三陵、海底世界，最后來到了八達(dá)嶺長城?！安坏介L城非好漢”，我那時(shí)雖然只有五歲，但是沒有爸爸媽媽的幫忙，仍一口氣登上了長城最高處?！皶?huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，站在長城頂上，俯視下面群山青翠，山峰此起彼伏，像海上的波濤，又像健美運(yùn)動(dòng)員隆起的肌肉。長城彎彎曲曲，像一條巨龍?jiān)诔缟骄X間蜿蜒盤旋。我呼吸著山頂清新的空氣，心里真是有說不出的暢快。我只想對世界大聲呼喊：“看哪，這就是中國的長城！全世界絕無僅有的長城！”

我想起偉大領(lǐng)袖毛主席的一句詩：“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好?！辈?，風(fēng)景處處都好！“讀萬卷書，行萬里路?！蔽覑勐糜?，我要把祖國的山山水水踏遍。今天，我為祖國的秀美山川驕傲；明天，我要為祖國的秀美山川添彩，讓祖國的萬水千山為我自豪！

生活處處皆風(fēng)景作文 篇7

喜歡淡然的感覺，淡淡的行走，淡淡的思考，淡淡的凝望，淡淡的微笑。納一縷清風(fēng)，憑欄遠(yuǎn)眺；攜一縷白云，低眉靜婉。

淡然的感覺，若小溪，清亮純凈，卻不失歡暢；

淡然的感覺，若山川，默然厚重，卻不失威嚴(yán)。

淡然，是一種心境，滿載滄桑后的質(zhì)感；淡然，是一種追求，安恬紅塵之外的思想；淡然，是一種釋重，將滄海桑田輕捻一笑間，極目一樓煙雨后的灑脫......

淡然，不是冷漠，那是將一懷火熱藏于內(nèi)心，以舒緩的旋律淡淡釋放；那是將萬縷柔情凝于眼眸，以別樣的靜美，妥帖歲月靜好的沉香。

紅塵俗世，孰無煩惱？那些隨浮光走遠(yuǎn)的人，那些百思不得其解的事，那些生活中瑣瑣碎碎的無奈，那些一生揮不去的眷戀，都在驀然回首間，沉淀為滄海桑田，累積成流年。

佛曰：“一花一世界，一葉一菩提，一方一凈土，一笑一塵緣”。一些人，一些事，闖進(jìn)生活，得到了，失去了。駐足的，成了過往；本來的，成了曾經(jīng)。只是，當(dāng)我們覺察時(shí)，卻是再也回不去了。

生活中，有些事，注定成為故事；有些人，注定成為故人；有些路，注定要一個(gè)人走。

從相識、相伴到怨別，也許，經(jīng)歷了，心就堅(jiān)強(qiáng)了；走多了，路就踏實(shí)了；看慣了，心就淡然了......

喜歡淡然，喜歡淡然中的那份質(zhì)感。淡然，不是天生的，那是經(jīng)歷風(fēng)雨后的領(lǐng)悟與超脫，那是青春里含淚的微笑?；蛟S，只有經(jīng)歷了滄桑的心，才能夠體會(huì)與懂得.....

.

以冷靜而達(dá)觀的心態(tài)去面對一切，靜聽花開花謝，淡看云卷云舒，生活，原本沒有那么多華麗的章節(jié)，有的只是尋常。蔥蘢歲月，努力過，追求過，奮斗過，便不悔。漫漫人生，哭也是過，笑也是過，何不盈一懷安恬，泊一湖淡泊？

以一襲灑脫笑傲人生，以一懷淡泊靜靜守望，或許，幸福生活，就是對那一份平淡的執(zhí)著堅(jiān)守；或許，最美人生，就是淡然中的回眸一笑。

多一份淡然吧，從此，你就多了一份豁達(dá)與從容；多一份淡然吧，在你失意的時(shí)候，起碼會(huì)看開許多；多一份淡然吧，在你絕望的時(shí)候，更不會(huì)選擇毀滅；多一份淡然吧，就算風(fēng)塵仆仆，心也時(shí)刻溫暖。

淡然，人生最美的風(fēng)景！

生活處處皆風(fēng)景作文 篇8

“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”有人說，美景是春花秋月，大好河山；“羿昔落九烏，天人清且安?！庇腥苏f，美景是民族中的英雄魂?！扒∷埔唤核驏|流?！边€有人說，美景是愛恨情仇，悲歡離合間的惆悵……而我印象最深，那最美的風(fēng)景則是那落日的殘霞。

那是暑假的一個(gè)下午，我們一家和我堂哥一起到人工湖玩耍，體驗(yàn)恬靜的生活。剛一下車，一陣徐徐清風(fēng)撲面而來，伴隨著活躍的細(xì)脆貫沖我的心靈。我和堂哥不約而同地來到了廣場上，緊隨其后的則是爸爸媽媽。我和堂哥先騎著自行車?yán)@著人工湖溜狗似地轉(zhuǎn)了一圈，拂著徐徐清風(fēng)，腳踏小單車，來品味著楊柳微風(fēng)、傍水以居的感覺。爸爸媽媽的“實(shí)力”以不容小覷，在旁邊打著羽毛球，每一球仿佛都充滿活力，充滿生機(jī)。他們也仿佛重返18歲的活潑，呈現(xiàn)出綠茵場上的種種激情洋溢……

一番玩耍之后，便是黃昏將至，我們那活躍的細(xì)胞仿佛被炙火驕陽給帶走了，只好疲倦地坐在樹陰下休息。我準(zhǔn)備把喝空的礦泉水瓶扔進(jìn)垃圾桶里，這時(shí)，一位老奶奶映入我的眼簾。看她那破舊的穿著，我不禁感到一絲厭惡，眉頭一皺，手自然而然地放開了，“拍”地一聲——瓶子掉地上了。這時(shí)，一聲沙啞又傳入了我的耳蝸，“小朋友，沒事吧，下次記得垃圾要扔垃圾桶里。”啊，是那個(gè)老奶奶，我豁然開朗。只見她微微彎下腰，拿起瓶子，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤胚M(jìn)了垃圾桶，又從背后抽出一把掃帚，掃去地上的落葉，激起陣陣灰塵。

一切顯得那么吃力，卻讓人感覺如一氣呵成，順暢自如。我這時(shí)才恍然大悟，哦！原來這個(gè)老奶奶是個(gè)清潔工。此刻，我的心海被攪得如翻江倒海，苦衷交雜，彌漫在我的心海中；但又仿佛看一絲暖流灌入我的心田，蕩漾在我心海，又使我的心靈波瀾壯闊，飽含一種說不出的苦衷。此刻，我打量起這個(gè)老奶奶，一張蠟黃的臉，一幅彎曲的身軀，看著如披頭散發(fā)，但卻如陽光般美好……

“孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉。一點(diǎn)飛鴻影下，青山綠水，白草紅葉黃花?！蔽曳路鸨绘i鏈禁錮住了，呆滯在原地，望著老奶奶的背影，映著黃昏的余暉，我才懂得：

人生之平凡，但兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇地默默為社會(huì)奉獻(xiàn)的，便是最美的社會(huì)風(fēng)情，最美的風(fēng)景！

細(xì)細(xì)家鄉(xiāng)作文(精選5篇)

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，寫作文有助于自己養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。寫作文要多看范文。根據(jù)您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜集了一些內(nèi)容：細(xì)細(xì)家鄉(xiāng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀！

細(xì)細(xì)家鄉(xiāng)作文(篇1)

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)海濱城市。小時(shí)候，父母經(jīng)常帶我回老家。爺爺奶奶家在鎮(zhèn)上，他們總是熱情地迎接我們，給我們做上可口的菜肴。家鄉(xiāng)，在兒時(shí)的我眼中是甜蜜的。

也許長大了，學(xué)習(xí)任務(wù)更繁重了吧，我已經(jīng)很久沒有回去看爺爺奶奶了。終于，在我小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假，爸爸媽媽商量后決定帶我回老家過幾天。在六七個(gè)小時(shí)的車程后，我又見到了那闊別已久的家鄉(xiāng)。走在兒時(shí)玩耍、奔跑過無數(shù)次的鄉(xiāng)間小道，兩邊的農(nóng)田里，成行的稻秧透著碧綠，稻田延伸向天際，一群又一群燕子歡叫著飛過，地里似乎不時(shí)有幾只“草狗”你追我趕地在稻田中嬉戲。

爺爺奶奶依舊是那么親切慈祥，只是身影好像矮了些，頭發(fā)更加灰白了。爺爺帶著老花鏡看著報(bào)紙。奶奶帶我走進(jìn)新裝修的屋子，兒時(shí)記憶中的那燒柴火的土灶，已經(jīng)變成了嶄新的臺(tái)灶。鍋中是我兒時(shí)最愛吃的海蝦。太陽快要下山，夕陽的余輝仍然燦爛，散發(fā)著生機(jī)與活力。晚飯做好了，橢圓形的餐桌上擺滿了熟悉的菜肴：燜蝦、紅燒螃蟹、排骨湯、西紅柿炒蛋……一家人坐在餐桌邊，紛紛抑制不住食欲，“唰唰”地動(dòng)起了筷子。趁著媽媽和奶奶嘮家常，爸爸偷偷拿來一瓶白酒，和爺爺一起小呡幾口。媽媽和奶奶似乎有著說不完的話，聊完家常聊八卦，即使這樣，她們依然時(shí)不時(shí)地幫我剝蝦子、剝螃蟹。小時(shí)候常圍著我玩鬧的小狗卻不知去向，取而代之的是一只同樣貪玩的貓咪，慢慢的，餐桌上的蝦殼和螃蟹殼越來越多……，吃過晚飯，鄰居路過，爺爺奶奶便請他們進(jìn)來一起聊聊天，看看新裝的大屏液晶電視……院子里的雞舍中，雞早已安靜下來，不再喧鬧。月光格外皎潔，遲到了的晚風(fēng)拂過漆黑一片的稻田，帶著夜的祥和，又拂入千家萬戶。時(shí)近午夜，鄰居們已退去了，爺爺奶奶收拾完也準(zhǔn)備睡覺了。爸爸將剩余海鮮放入冰箱，空氣中彌漫著海的氣息。小木床上，我望了望窗外，院里的石磨孤單的靜默著，耳邊是蟋蟀的琴聲，明月也已至中天?！昂煤盟?。”奶奶用著家鄉(xiāng)口音囑咐著囑咐著。門廊的老白熾燈已熄滅，我做著甜蜜的夢，仿佛又回到了兒時(shí)的那段快樂時(shí)光。

我的家鄉(xiāng)，沒有城市的繁華，卻多了幾分祥和、幾分寧靜。家鄉(xiāng)的味道，永遠(yuǎn)是簡單的快樂的，是甜蜜的。

細(xì)細(xì)家鄉(xiāng)作文(篇2)

家鄉(xiāng)，這個(gè)詞在所有人心中都意味著神秘，思念與向往。每次提起家鄉(xiāng)，我的心里都會(huì)泛起一絲幸福感。兒時(shí)，那兒給我?guī)砹颂嗟臍g樂，太多的回憶。

連綿起伏的青山，金燦燦的稻田，綠油油的田野，還有清澈的湖水，藍(lán)天白云。。。。。。這些都是我對家鄉(xiāng)最初的印象。

記得小時(shí)候，有一次跟爺爺去山里，收紅薯?？匆娪幸粔K地的紅薯，被小動(dòng)物偷食了。爺爺用他那沙啞的聲音說：“哎！辛苦種的紅薯又讓野豬拱掉了”。原來是野豬干的壞事。

以前放假在老家時(shí)，時(shí)常會(huì)拿起爺爺為我做的彈弓玩耍，其他小朋友面前炫耀。家鄉(xiāng)的孩子們放假時(shí)經(jīng)常會(huì)干一件事，他們會(huì)埋著小腦袋，在地上四處尋找著五彩斑斕的石子，收集起來。

多年前的一個(gè)暑假，爺爺早晨到山里播種莊稼，我都會(huì)努力跟著他的步伐上山。為的就是去看一看那個(gè)神秘的山洞，村里老人說那個(gè)山洞里有過狼，會(huì)叼走孩子。為此大人們都不會(huì)讓孩子獨(dú)自一人靠近那個(gè)山洞。

夏天的晚上，村里人都會(huì)圍在一個(gè)大樹下，有人下棋，有人聊天，小孩則在一旁玩耍。

現(xiàn)在鄉(xiāng)下的玩伴都進(jìn)城了，可大伙對家鄉(xiāng)的思念都一樣濃。

細(xì)細(xì)家鄉(xiāng)作文(篇3)

于春寒之暮，就一身蒼蒼的麻布衣衫，千山萬水，跋涉去吃一碗古樸香甜的面。家鄉(xiāng)的矮墻濕潤的滴出水來。歲月垂老的木窗外，是綠意濃濃的小溪。

我愛吃面，面條在老家，是一碗尺寸很小，香氣卻很濃的食物。但在城市，被各種各樣的面嚇得無從下手：手搟面，雜醬面，牛肉面……一次兩次吃可以，但吃多了，就總覺得這種面總是缺少一些清秀。家人通常因?yàn)闀r(shí)間而把掛面下得火候不到，會(huì)僵而無趣；有時(shí)火候過猛，則更無趣。

一到暑假，我總是催著回婆婆家，因?yàn)槟軌虺缘酵馄抛龅拿?。?jīng)過幾小時(shí)的車程，來到外婆家。只見外婆弓著腰從掛面筒里抽出些面來，手腕彎著，手捏成鳳眼狀，食指和拇指搓著把面條撒入鍋里，“刺啦——”頓時(shí)整個(gè)廚房都散發(fā)著迷人的面香。外婆用筷子在鍋里慢慢地?cái)噭?dòng)，時(shí)而挑起一些。

再從她身邊的一個(gè)籃子里拿出幾個(gè)雞蛋，逐個(gè)打入鍋中，蛋黃金燦燦，蛋白白瑩瑩。當(dāng)我出神時(shí)，外婆的舉動(dòng)令我大吃一驚：她熄掉灶臺(tái)的火，開始燙碗。外婆把面盛到幾個(gè)碗里，我這才發(fā)現(xiàn)，這雞蛋與往常不同，那雞蛋黃是金的，有一個(gè)還流了一點(diǎn)稀的出來。

與往日的面不同，僅僅是家常的青菜面。但我們一家人卻坐在桌邊和外婆聊著家常，吃著用心做的面，格外的香，蛋黃流著稀，也流露著家人之間最真摯的親情。

常常暗暗期待，于暑假外婆的餐桌上，看著一個(gè)個(gè)稀稀的蛋黃流入口中。在那一瞬間，忘記了漫漫人生，放下肩上的包袱，與家人談笑風(fēng)生，觸動(dòng)每個(gè)人內(nèi)心的“味蕾”。

家鄉(xiāng)的味道，是家人之間沒有任何雜質(zhì)的親情。當(dāng)我們想起時(shí)，去細(xì)細(xì)品嘗一下，才發(fā)現(xiàn)，家鄉(xiāng)的味道一直環(huán)繞在我們身邊。

細(xì)細(xì)家鄉(xiāng)作文(篇4)

我的家鄉(xiāng)――南京，是中國七大古都之一，江蘇省的省會(huì)。這里地理區(qū)位優(yōu)越，物產(chǎn)資源豐富，地處長江“金三角”地區(qū)，是一座城在江上，江在城中的城市。當(dāng)你從外地來到南京時(shí)，你的第一印象一定是：干凈整潔的道路、隨處可見的法國梧桐和家家戶戶門口種的花，這時(shí)你會(huì)覺得南京真的是一座十分有情調(diào)的城市。不僅如此，南京還有自己的市樹和市花：南京的市樹是挺拔雄偉、品格剛毅的雪松，市花是“遙知不是雪，為有暗香來”的梅花。

南京為中國古都，其位置乃在一美善之地區(qū)。其地有高山，有深水，有平原。“江南佳麗地，金陵帝王州”，有著6000多年文明史和2500多年建城史的南京，與西安、洛陽、北京并稱為中國四大古都。

南京是一座充滿詩意和浪漫的城市。春天，當(dāng)你來到雞鳴寺，可以看見到處開滿了櫻花，雞鳴寺的古建筑在櫻花的映襯下顯得格外莊重。到了秋天，南京就更美了！明孝陵石象路兩旁的銀杏樹開始落葉，裝飾著這條古老而充滿氣質(zhì)的道路。而東郊棲霞山上的楓葉仿佛一夜之間全變紅了，給我們詮釋著“霜葉紅于二月花的含義”，為南京的秋天增添了一道靚麗的風(fēng)景線。

南京是一座充滿人情味的城市，老百姓口中有三怪：一怪是周末下雨特別快；二怪是南京的老頭怕老太；三怪是鴨子賣得比雞快。

南京是一座歷史名城，所以也有著許多的風(fēng)景名勝。除了前面說到的，還有：雨花臺(tái)、玄武湖、夫子廟、牛首山、總統(tǒng)府、中山陵等等。

南京人也特別愛吃，所以也出現(xiàn)了許多美食：比如：金陵鹽水鴨、鴨血粉絲湯、小籠湯包、牛肉鍋貼、梅花糕、桂花糖芋苗等等。

南京在成功舉辦了青奧會(huì)之后，正在提速發(fā)展，未來的南京將迎來新的歷史機(jī)遇。作為世界歷史文化的名城，勤勞樸實(shí)的南京人一定會(huì)抓住機(jī)遇，把南京建設(shè)成為一座國際化的大都市！

我愛我的家鄉(xiāng)――南京！

細(xì)細(xì)家鄉(xiāng)作文(篇5)

青嫩的小葉子相互擠襄在白色的袋子里，當(dāng)打開袋子時(shí)，它們一個(gè)個(gè)伸出腦袋呼出清新的家鄉(xiāng)的氣息。

將小嫩葉們輕輕翻開后，它們更是毫無收斂的呼氣，陣陣清香撲鼻而來，這是爺爺從家鄉(xiāng)寄來的野菜，聽媽媽說這是家鄉(xiāng)獨(dú)一無二的小野菜，小野菜上長著些小黃花，待將小花都挑出來，便可以開始制作美味的小吃了，用普通話說它叫“艾米果”

將小嫩葉放入鍋中煮，再傳入鼻中的就不是清香了，是奇特的味道，讓人心曠神怡，把剁碎的小嫩葉放入糯米粉.面粉中，再加少許糖，將這些一起和成面團(tuán)，隨意揉成什么形狀再放入鍋中蒸，不僅有小嫩葉的清香還有面粉糯米粉蒸熟后的香味，當(dāng)兩種氣味混合在一起時(shí)，你的腹部頓時(shí)有空乏感，恨不得當(dāng)場就把鍋掀開就吃。

艾米果旁氤氳著白氣，湊上前狠狠抓起一塊塞進(jìn)嘴里，熱乎乎的艾米果在口中打轉(zhuǎn)，由于加了糯米粉，艾米果變的有點(diǎn)Q彈有嚼勁，輕輕咬只是在上面留下痕點(diǎn)跡，只有稍稍用辦才能將其咬破，當(dāng)艾米果被咬破的一瞬間，一股清香在口中回蕩，聞著清香味感覺得到大自然的滋養(yǎng)，幾塊艾米果下肚便讓人飽腹，比吃山珍海味還痛快！

不只如此，里面有我們對爺爺?shù)乃寄睿€有媽媽對我們的關(guān)愛，家鄉(xiāng)的味道真好！

把微笑寫進(jìn)生活中作文(精選8篇)

作為學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寫作，寫好作文。寫作文有助于語言表達(dá)能力的提高。優(yōu)質(zhì)的作文是靈感與構(gòu)思共同的結(jié)晶?？晒﹨⒖嫉膬?yōu)秀作文模板有哪些呢？以下“把微笑寫進(jìn)生活中作文(精選8篇)”由小編為大家收集整理，希望能對你有所幫助，請收藏。

把微笑寫進(jìn)生活中作文 篇1

我是一陣風(fēng)，我想在這個(gè)冷漠的世界尋找微笑。

炎炎夏日，驕陽似火，我來到了這座被陽光烤的炙熱的城市，街道上人來人往，車水馬龍。每個(gè)人神情不同，但都形色匆匆。無數(shù)女士打著一把太陽傘，為強(qiáng)烈的陽光頻頻皺眉;無數(shù)男士汗流浹背，埋怨著高溫。于是我跑了起起來，我驕傲地認(rèn)為我能帶來清涼，帶來快樂，讓人們微笑起來。

我奔跑著，同時(shí)在尋找，尋找微笑。但我毫無收獲，我的奔跑卷起了女士們的傘，被陽光曬到的她們更是面如土色;男士們也依舊埋怨著悶熱。我心急了，跑得更快，然而適得其反，我很疑惑，我是風(fēng)，為什么我不能使人們因清涼而微笑?

我緩緩地走著，望見前方不遠(yuǎn)處走來的小孩子，我憶起鄉(xiāng)下孩童在花田里笑著奔跑的情景，于是我從遠(yuǎn)處拾了一朵花帶給她。我輕輕地將花送到她的手上，期待小孩子微笑的模樣。但是她很嫌棄地丟掉了花，還用手撣了撣灰，匆匆地離去了。我看著這個(gè)背著沉重書包的孩子很快消失在了街角。

帶著失落與不解，我來到了一家商店的門口。忽然一個(gè)服務(wù)員燦爛的笑臉讓我眼前一亮。但瞬間的驚喜后，我發(fā)現(xiàn)在客人轉(zhuǎn)身離開的一瞬間，那個(gè)微笑的臉變得冷漠而無情。不久，又因?yàn)樾聛淼目腿硕⑿Γ瑧?yīng)該是滿臉微笑。

我感到了傷心，于是我哭了，一邊飛快地跑著一邊哭，剎那間空中風(fēng)雨大作。我聽到了無數(shù)對天氣的埋怨與謾罵。而我更加委屈，哭得更兇了，雨更傾盆了。我不懂究竟是為什么，想在這個(gè)城市尋一個(gè)微笑這么難，路人的無情，孩子的冷漠，還有虛情假意的笑臉。但我卻很努力地帶給人們清涼，帶給孩子快樂。我感受了這個(gè)世界的無情與冷漠。

不知哭了多久之后，我強(qiáng)忍著擠出了一個(gè)微笑，準(zhǔn)備離開，霎時(shí)間風(fēng)雨都停了，云層中隱隱透過幾縷陽光?！坝晖Ａ耍痫L(fēng)了?！薄罢鏇隹臁！薄安幌掠昀?”……我聽到街上的人們議論紛紛，當(dāng)他們收起雨傘時(shí)，從他們欣喜的臉上，我找到了微笑。

于是我笑了，陽光透過云層照徹了下來，折射成了一道彩虹。很多人都笑了，他們還是行色匆匆地趕路，但這一路上充滿了微笑。

我找到了微笑。

這個(gè)世界或許真的很冷漠，但我知道，尋找微笑與溫暖的最佳途徑是：贈(zèng)人以微笑。

把微笑寫進(jìn)生活中作文 篇2

生活，是一幅多彩的圖畫，微笑是畫中一抹亮麗的色彩。

一個(gè)夏日的午后，天空突然下起了雨。我背著書包徘徊在學(xué)校的走廊里，心里一個(gè)勁兒地發(fā)急。

大姐姐，我們一起走吧！一個(gè)稚嫩的童音從我背后傳來。我轉(zhuǎn)過身，原來是一個(gè)小女孩，看上去不過八九歲。她說著，向我晃了晃手中的小花傘。

噢！我一愣！頓時(shí)，一種說不出的感激涌上心頭：謝謝你！小同學(xué)。

那女孩子抿嘴一笑，臉上露出兩個(gè)淺淺的酒窩，粉白色的面孔頓時(shí)變得微紅，大大的眼睛不好意思地眨動(dòng)了幾下，顯得越發(fā)的純真可愛了。傘在雨中撐開，我拉著她的小手走在雨中

一個(gè)純真的美麗的微笑留在我的記憶中，也讓我看到了一顆閃光的童心。

暑假，我第一次單獨(dú)坐長途汽車去看奶奶，一路上，濃重的汽油味熏得我直想嘔吐，終于我昏沉沉地睡了過去。我夢見了奶奶，好像還躺在她的懷里

不知過去了多久，我睜開了眼睛。

孩子，你醒了！一個(gè)和藹而關(guān)切的聲音讓我覺得好親切。啊，我發(fā)覺自己竟然躺在一個(gè)素不相識的老奶奶的懷里。

孩子，你暈車了。老奶奶用手絹輕輕擦去我額角的汗，慢慢地把我扶起來。

我心頭一熱，眼睛濕了：真是，真是太謝謝您了，老奶奶！這是哪兒的話呀，我也是有孫子孫女的人！老奶奶微微一笑，眼睛瞇成一條縫，眼角的皺紋也凝集成了一條線，真的，真有點(diǎn)像我的奶奶

又一善良慈祥的微笑令我難以忘懷，又一顆愛心融進(jìn)了我的記憶中。

微笑意味著理解和友善，微笑意味著真誠和愛意，微笑是生活中盛開的花朵，微笑是社會(huì)里快樂的音符，微笑是溝通人與人心靈的紐帶

微笑美好生活的剪影

隨著清脆的咔嚓聲，一個(gè)美好的場景被攝入鏡頭，五彩的生活被濃縮在方寸之間。攝影是我課余生活的愛好。

星期天，我提著相機(jī)漫步在街頭。閑庭信步的老人，青春煥發(fā)的少女，天真活潑的兒童構(gòu)成了一幅幅優(yōu)美和諧的畫面。我拍些什么呢？雄偉的建筑，鮮嫩的花朵，的確優(yōu)美，但構(gòu)思并不新穎。

啊，有了！咔嚓一聲脆響，你猜猜我攝下了什么？手，新華書店科技書柜前的無數(shù)雙拿著書，捧著書，舉著書的手。纖細(xì)的、粗壯的、粉嫩的、被太陽曬成古銅色的當(dāng)這個(gè)情景出現(xiàn)在我眼前的時(shí)候，我感覺有一種巨大的力量推動(dòng)著我。這些人僅僅是在用他們的手拿著書嗎？不，分明是他們正在摘取知識寶庫的金鑰匙。你能不為之而感慨嗎？看著這一雙雙手，你就可以自然的聯(lián)想到手的主人那一張張微笑的臉，那是多么燦爛的微笑??！

咔嚓，又拍下了什么？腳，在圖書館前等待開門的許多雙腳。穿布鞋的，穿皮鞋的，穿球鞋的，穿涼鞋的，甚至還有拄著拐杖的這時(shí)，我熱血沸騰！在我眼中，這些不是在躊躇徘徊而靜止的腳，而是在攀登在奔跑的腳，在人類發(fā)展的文化史上留下堅(jiān)實(shí)印跡的腳。你能不為之而感到振奮嗎？看著這一雙雙腳，你會(huì)自然地聯(lián)想到腳的主人那一張張微笑的臉，那微笑中流露出奮進(jìn)者令人陶醉的滿足。

咔嚓，這下攝下的可就是一張張笑臉了。有下班工人舒心的微笑，有友人真誠的微笑，有成功者自豪的微笑，有父母親甜蜜的微笑，有老師慈祥的微笑

拍下這組照片，我也滿意地笑了。在我的作品中，那微笑是生活的燦爛，是時(shí)代的驕傲。它時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，鼓舞著我：我看到了一片廣闊美麗的世界，它充滿著對生活的愛，對未來的憧憬，對美好事物的追求。

朋友，你想看到這些精彩的鏡頭嗎？只要你熱愛生活，關(guān)注生活，隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)在你的身邊。

一年級:憂__殤

把微笑寫進(jìn)生活中作文 篇3

生活是一幅色彩斑斕的圖畫，微笑是畫面中的一抹亮色。

一個(gè)夏天的下午，突然開始下雨。背著書包在學(xué)校走廊里溜達(dá)，心里著急。

大姐，我們一起去吧！一個(gè)小孩的聲音從我身后傳來。我一轉(zhuǎn)身，原來是個(gè)小女孩，不過她看起來八九歲。她一邊說，一邊向我揮舞著她的小雨傘。

嗷！我一愣！突然，一種說不出的感激涌上心頭：謝謝！小同學(xué)。

女孩輕笑，臉上露出兩個(gè)淺淺的酒窩，粉嫩的臉突然變得微紅，大眼睛羞澀地眨了幾下，顯得更加清純可愛。傘在雨中打開，我牽著她的小手在雨中走。

一個(gè)純真美麗的微笑留在我的記憶里，也讓我看到了一顆閃亮的童心。

暑假里，我第一次坐長途汽車去看奶奶。一路上，濃烈的汽油味讓我想吐，終于睡著了。我夢見我的祖母，好像還躺在她的懷里。

不知道過了多久，我睜開了眼睛。

兒子，你醒了！一個(gè)親切而關(guān)切的聲音讓我覺得好親切。啊，我發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)素未謀面的老女人懷里。

孩子，你暈車。奶奶用手帕輕輕擦去我額角的汗水，慢慢把我扶起來。

心熱眼濕：非常感謝，奶奶！這是哪里？我也有孫子！奶奶微微笑了笑，眼睛瞇成一條縫，眼睛周圍的皺紋凝聚成一條線。真的，它有點(diǎn)像我的祖母。

又一個(gè)善良善良的笑容讓我刻骨銘心，又一段愛情融化在我的記憶里。

微笑意味著理解和友好，真誠和愛，生命中盛開的花朵，社會(huì)中的快樂音符，人們心靈之間的紐帶。

微笑，美好生活的輪廓。

用清脆的單擊聲音，一個(gè)美麗的場景被拍進(jìn)鏡頭，多彩的生活濃縮在心里。攝影是我放學(xué)后的愛好。

星期天，我?guī)е鄼C(jī)走在街上。四處走走老人，少女，天真活潑的孩子構(gòu)成了一幅美麗和諧的畫面。我該拍什么？宏偉的建筑和鮮花真的很美，但想法并不新穎。

啊，在那里！單擊一聲脆響，猜猜我拿了什么？手，新華書店科技書柜前無數(shù)雙都在捧書，捧書，捧手。細(xì)長，結(jié)實(shí)，粉紅色，被太陽曬黑當(dāng)這一幕出現(xiàn)在我眼前時(shí)，我感到一股巨大的力量在推我。這些人只是手里拿著書嗎？不，這顯然是他們拾起知識寶庫的金鑰匙。你能不為此感到遺憾嗎？看著這雙手，自然能聯(lián)想到主人的笑臉。多么燦爛的笑容！

單擊，拿了什么？腳，許多腳等著打開圖書館前面的門。穿著布鞋、皮鞋、運(yùn)動(dòng)鞋、涼鞋甚至拐杖這一刻，我熱血沸騰！在我眼里，這些不是盤旋靜止的`腳，而是攀爬奔跑的腳，在人類發(fā)展的文化史上留下了堅(jiān)實(shí)的印記。你能不興奮嗎？看著這雙腳，你自然會(huì)想到腳主人的笑臉，透露出奮進(jìn)的醉人滿足感。

單擊，這是拍下的笑臉。有下班工人舒心的笑容，有朋友真誠的笑容，有成功人士驕傲的笑容，有父母甜蜜的笑容，有老師慈祥的笑容。

拍完這組照片，我也滿意地笑了。在我的作品中，那個(gè)微笑是生命的輝煌，是時(shí)代的驕傲。它總是激勵(lì)著我，激勵(lì)著我：我看到了一個(gè)廣闊而美好的世界，充滿了對生活的熱愛，對未來的憧憬，對美好事物的追求。

我的朋友，你想看看這些精彩的場景嗎？只要你熱愛生活，關(guān)注生活，你就會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊。

把微笑寫進(jìn)生活中作文 篇4

微笑，是生活中必不可少的。一個(gè)微笑好比一束花，可以帶給大家一片芳香。一個(gè)微笑好比打一個(gè)招呼，使人感到內(nèi)心的溫暖。

記得那天，我生病住進(jìn)了醫(yī)院。爸媽工作忙，沒時(shí)間照顧我，病房里也沒什么人，我躺在鋪著白色床單的`病床上，望著白色的天花板發(fā)呆。是啊，寧靜的午后，使人倍感無聊，心里不禁感到?jīng)鰶龅摹?/p>

這時(shí)，病房門口出現(xiàn)了一位“白衣天使”。她輕輕地推開了門，然后很輕很輕地推著輸液車走了進(jìn)來。護(hù)士阿姨面帶笑容的望著我，她那甜美的面龐讓人感到溫暖，那笑容，仿佛是大雨過后天上出現(xiàn)的彩虹，似溫暖的陽光直射我們的心田。她的笑容仿佛是雨后的清晨，空氣清新，使人情不自禁地去呼吸最新鮮的空氣。

“小朋友，你該上藥了。傷口還疼嗎？給阿姨說說。”“好多了，阿姨?！彼穆曇艉芎寐牐胥y鈴般那樣清脆，使人感到十分舒心。護(hù)士阿姨的臉上一直保持著微笑。她的微笑，仿佛不再讓我感到難受和孤獨(dú)，病房里消毒水的味道，也沒有那么難聞了，而是仿佛讓我置身在花園里，頓時(shí)感覺百花爭艷，芳香撲鼻，使我沉醉其中……

護(hù)士阿姨上完藥后，馬上就要推車走了。我終于忍不住說：“大姐姐，你的微笑真甜美，令人感到溫暖?！彼剡^頭來，再次給了我一個(gè)美麗的微笑，“小朋友，祝你早日康復(fù)?！?。

生活中需要微笑。請大家保持每天送給別人一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的、最暖心的微笑，因?yàn)檫@樣，不但溫暖了別人，而且還開心了自己；因?yàn)檫@樣，我們的生活才會(huì)變得更加美好。

把微笑寫進(jìn)生活中作文 篇5

不知道從什么時(shí)候起，總喜歡一個(gè)人在夜晚靜靜的行走半小時(shí)才能安然的躺下睡覺。走在陌生的街道看著陌生的人，來來去去，走走停停。不知道他們要去往哪里，又是從哪里而來，他們總是那么的匆忙，我想是下班后回家心切吧，我突然就感到了一絲落寞感，想到我有一天也會(huì)變成這樣，就有一種莫名的害怕。

我總是不想長大，可是時(shí)間的手還是將我一步一步的推上成長的路，我卻無能為力。就好像我的靈魂在看著身軀走向毀滅的深淵，長大預(yù)示著孤單，預(yù)示著要獨(dú)自面對一件又一件自己不愿意做的事，在內(nèi)心的世界里我是孤獨(dú)的。我好像總是活著過去，回憶這過去的一切一切，然后不斷的在紙上落淚，可是我的面容卻總帶著微笑，我不知道我喜歡哭卻為何總是笑。

我一直在找一種潸然淚下的感覺卻總是找不到，因?yàn)槲铱偸切蕾p這陌生的風(fēng)景，而在這種陌生的感覺下，只有孤單，沒有淚水。直到有一天，在一個(gè)微雨散落在暗淡燈光下的夜晚，我似乎被這天空和大地的孤獨(dú)迷住，然后邁開自己的腳步走出了四面墻壁圍繞的毫無表情的宿舍。這次我不想走那陌生的路上看陌生的人，我看著一個(gè)熟悉的地方，我曾經(jīng)走過很多遍的地方，我掛上了耳機(jī)，聽著一首憂傷的歌曲，走上了走過很多遍的路，我不知道走了幾秒，自知道眼淚默默的就留下來了，我甚至沒有察覺，我走著原來的路上，看到了好多個(gè)自己的身影，他們有的在這個(gè)地方哭泣，有的在歡笑，只是在此時(shí)給我的只有落寞，我突然覺得潸然淚下是這么的容易，只需要在一個(gè)熟悉的地方聽著憂傷又熟悉的音樂，就這么自然而然的一瞬間，所以想要的都有了，然而我并不是一個(gè)憂傷的人，但卻如此的喜歡做著憂傷的事。

我時(shí)常走在草地上，然后逼著眼睛聽著周圍聲音，靜靜的向前走，然后計(jì)算著自己的步伐，我總是想多走幾步，卻總害怕前方會(huì)有什么將我絆倒，盡管我早已知道這個(gè)草地上只有我一個(gè)人，此時(shí)我總是能夠聽見自己內(nèi)心的聲音，就像我時(shí)常能在失眠的時(shí)候，聽見夜里有人在哭泣，后來才發(fā)現(xiàn)那個(gè)人是我自己

我想到了在曾經(jīng)在家鄉(xiāng)的自己，我很向往在高樓林立的城市欣賞各式各樣的燈光，看他們靜靜的散落在我的身上，清新而喜悅。然而當(dāng)我為了這奮斗并實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己一直喜歡在黑夜里聽風(fēng)和雨的聲音，我突然就好想在家鄉(xiāng)，那個(gè)有著安靜溪流和高大數(shù)木的地方，因?yàn)槲腋杏X自己的靈魂留在了那里，我好想去把它找回來。

我身旁有很多的朋友，他們和我一樣，總是那么的孤單，人越多，越孤單。從來不知道自己為什么這么孤單，懶的去想，孤單的人總有一向愛好，就是睡覺，只有睡眠中是不會(huì)感到瀛ゅ崟的，有時(shí)候覺得人生就好像一場夢，我們是在夢里醒著，還是在醒著的時(shí)候做夢。

好多人說，時(shí)間會(huì)讓你成長，只要長大了你就不會(huì)孤單了，然而，好像一切并不是這樣，長大還是會(huì)很孤獨(dú)，只是學(xué)會(huì)了把孤單留在心里，微笑掛在臉上而已。

什么時(shí)候我才會(huì)長大，或者我已經(jīng)長大了。我不知道我是否會(huì)這樣一直孤單下去，然而我知道我會(huì)一直喜歡在孤單中聽自己的心中唱歌。在孤單中靜靜對每一個(gè)人微笑。

把微笑寫進(jìn)生活中作文 篇6

生活中處處充滿著微笑，洋溢著笑容，這一張張笑臉可真美啊!

媽媽的微笑

從一出生到現(xiàn)在，我見過最多的微笑就是媽媽的。年幼時(shí)的我，可淘氣了!我像一個(gè)小男生一樣，到處東竄西跑，而且長期惹禍。但媽媽每次都會(huì)微笑著對我說：“寶貝兒，你覺得好玩嗎?累不累……?”聽著這話，我便可愛的回答說：“媽媽，我不累?！钡阶x書的年齡了，媽媽便會(huì)慈祥并微笑著，對我說：“你到學(xué)校要好好聽老師的話，知道嗎?”我笑著回答說：“嗯!”而現(xiàn)在我讀中學(xué)了，媽媽臉上的微笑少了許多，更多的是皺紋和哀傷。而現(xiàn)在每當(dāng)看到媽媽的臉，我會(huì)感到一種心痛的感覺。媽媽的微笑，讓我快樂成長!

老師的微笑

在學(xué)校，我總是喜歡觀察別人的微笑，尤其是老師。老師的微笑總是透著慈祥與和藹，讓我覺得很親切。老師的微笑，是對你學(xué)習(xí)的肯定。不管你犯了什么錯(cuò)，只要你認(rèn)真改正，老師都不會(huì)放棄你的，除非你自己放棄你自己。你犯了錯(cuò)，老師會(huì)語重心長地教育你，然后微笑著對你說：“不要再有下次了!”在老師愛的教育下，我快樂的學(xué)習(xí)著!

同學(xué)的微笑

在教室，同學(xué)是你的另一位小老師。他就像一面鏡子，會(huì)告訴你的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。同學(xué)也是你生活中的朋友，只要你們好好相處，最終都會(huì)成為你的知心朋友。你的同學(xué)之所以會(huì)對你微笑，是因?yàn)樗涯惝?dāng)成朋友。當(dāng)同學(xué)對我微笑的時(shí)候，我也會(huì)用微笑回對他。朋友總是會(huì)在我最需要的時(shí)候，出現(xiàn)在我的面前。當(dāng)我哭泣時(shí)，他會(huì)用微笑安慰我;當(dāng)我失敗時(shí)，他會(huì)用微笑鼓勵(lì)我。在同學(xué)的微笑下，我快樂的享受生活!

陌生人的微笑

在生活中，陌生人的微笑是最可貴的。一個(gè)手勢，代表一個(gè)微笑;一次耐心等候，也代表一個(gè)微笑;一點(diǎn)分享，也代表一個(gè)微笑;一個(gè)問候，更代表一個(gè)問候……當(dāng)一個(gè)陌生人對你微笑時(shí)，不經(jīng)意間你會(huì)感到莫名的興奮。人生的陌生人很多，不過也很容易變成朋友，甚至是好朋友。在這種微笑下，我快樂生活著!

人生的微笑很多，我不禁感嘆：生活中的微笑可真美啊!

把微笑寫進(jìn)生活中作文 篇7

微笑是一種表情，它能感化人們心中的丑惡;微笑也是一種最純正的表達(dá)，能表達(dá)自己心中的真摯;微笑更是一種語言，能告訴別人自己的內(nèi)心。微笑，陪伴了我的童年。

還記得，有一次在上課時(shí)睡覺，而老師僅僅是用了一個(gè)表情來感化我的心靈，于是我上課再也不睡覺了。沒錯(cuò)，那個(gè)表情——微笑，記憶猶新。

“叮!叮!叮!”上課鈴打響了，同學(xué)們急匆匆地跑入教室，安安靜靜地坐好。老師大踏步走進(jìn)教室，老師開始講課了，可是……就在老師講到一半時(shí)，出了點(diǎn)小插曲——我的“瞌睡蟲”開始發(fā)作了。一開始，我只是張了張嘴，可是過了一會(huì)，我竟然打起了哈欠!當(dāng)老師快講完時(shí)，我居然昏昏欲睡。我渴望睡覺，于是給同桌下一個(gè)“命令”，老師來了叫我。

可是就在我剛睡下時(shí)，老師沒講課了，我感到奇怪，于是問同桌：“老師怎么不講課了?”“你后面?！敝皇沁@一句話，我已經(jīng)嚇得魂飛魄散，頭上冒起了冷汗，想想這次一定完了。我用蒼白的臉看了看老師。全班同學(xué)認(rèn)為我會(huì)被老師打一頓，可老師只是微微笑了笑。

這一瞬間的微笑是多么偉大!如同一股暖流流入我的心田。

微笑是世上最美的表情，它象征著幸福，友好和寬容。

把微笑寫進(jìn)生活中作文 篇8

你好!你知道嗎?其實(shí)我真的很感謝你，你的陪伴，真的讓我受益很多，收獲了很多!

我告訴你：有一次盛夏的午后，和她撞在一起，她淡淡的笑，兩個(gè)小酒窩十分可愛“對不起”我十分不好意思?！皼]關(guān)系”她依然是淡淡的笑。從此我們相識，相知。

她告訴過我一句話：生活是一面鏡子，你對著它微笑，他也會(huì)對著你微笑?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，她對我來說是至交，而她的那句話卻成為我生命中的至理名言。從那以后，我天天會(huì)把你帶在身上，你不知道，你給我?guī)砹耸裁?.....

有一次，我和同桌為一件小事發(fā)生爭執(zhí)，兩個(gè)人都?xì)獾拿婕t耳赤，誰也不肯認(rèn)輸。但是不知不覺，腦海中浮現(xiàn)出她對著我做著鬼臉說：“生活是一面鏡子，你對著它微笑，他也會(huì)對著你微笑。笑一個(gè)嘛?！痹僖幌胨鋸埖谋砬?，便淡淡一笑，那位同學(xué)看到我笑，感到很不好意思，便主動(dòng)和我握手言和。

從此，我無論有多生氣，都會(huì)淡淡一笑，舒緩自己的心情，也讓別人有臺(tái)階下，越來越多的同學(xué)因?yàn)槲业挠H切，溫和開始和我做朋友。

微笑，我是不是該感謝你呢?

記得有一次，我考得不理想，悶悶不樂，我一個(gè)人走進(jìn)洗手間，不知不覺嘴角上揚(yáng)，對著鏡子微笑?？粗R中的我，我突然明白，要堅(jiān)強(qiáng)，無論遇到什么要微笑，事情總有解決的辦法。

從此，我無論遭受多大挫折，都會(huì)努力對著自己微笑鼓勵(lì)自己，我越來越樂觀，堅(jiān)強(qiáng)，用你來抵擋困難。

微笑，我是不是帶感謝你呢?

還有還有，每天，我都會(huì)帶著你出席每一個(gè)地方。我?guī)е愫蛬寢屨f再見，我?guī)е愫屯瑢W(xué)打招呼，我?guī)е銓Υ磉吤恳粋€(gè)人。

從此，無論是什么人，面對我的微笑，也會(huì)給我一個(gè)微笑，媽媽欣慰我懂事，同學(xué)喜歡和我玩。

微笑，你說我是不是該得感謝你呢?

如今，正如我的好友所說：“你有什么天大的喜事嗎?成天笑呵呵呵的?”

我感謝你，你的魔力是無邊的，讓我無法想象。

我笑待生活中的困難，帶著你真誠的打動(dòng)身邊的朋友，用你贏得友誼，得到了家人的喜愛，收獲了快樂。你說我能不感謝你嗎?

謝謝你，我忠誠的朋友!

[參考]把微笑寫進(jìn)生活高中作文精選

幼兒教師教育網(wǎng)編輯陸續(xù)為大家整理了把微笑寫進(jìn)生活高中作文。作文和我們的生活息息相關(guān)，寫作文有利于釋放內(nèi)心的壓力。好的作文能讓你獲得更好的名次。希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新！

把微笑寫進(jìn)生活高中作文(篇1)

同學(xué)們，生活豐富多彩，有快樂也有苦難；有成長的痛，也有錯(cuò)失的憾。

生活往往充滿了挫折，如果我們因?yàn)橐淮问?，便放棄了生活的希望，那么我們還如何進(jìn)步呢？只有坦然地面對生活中的苦，我們才能擁有甜，才能在成長的道路上更進(jìn)一步，才能在生活的高樓中更上一層樓。就如同那令人記憶深刻的名言：失敗乃成功之母！

我相信，在這個(gè)世界上，沒有誰能夠一帆風(fēng)順地獲得成功。只有經(jīng)歷眾多磨難，我們的心才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)，我們才能體會(huì)到生活的美妙。這個(gè)世界并不缺少天才，更不缺少普通人。但是，并不是人人都能夠始終如一地堅(jiān)守心中的目標(biāo)，不為苦難所折服。

比如說曹操，曹操一生多疑，對待任何事物都小心謹(jǐn)慎，沒有絕對的勝算，一般不會(huì)出兵，這一性格使他幾次脫離“虎口”。但是，如果不是性格使然，諸葛亮又怎會(huì)輕易地“借”到十萬只箭呢？所以，他的性格在保護(hù)他的同時(shí)，也讓他多次步入“虎口”。

再比如說：我們偉大的領(lǐng)袖——毛澤東。毛澤東的一生經(jīng)歷過很多磨難，曾經(jīng)有三次差點(diǎn)被迫*。但他永遠(yuǎn)都不放棄，用自己的力量，挽救了黨，挽救了革命，后來當(dāng)選為中華人民共和國的第一任主席，為中國立下了汗馬功勞。

所以，我們在經(jīng)歷磨難之后，不可放棄。倘若失去了挑戰(zhàn)的勇氣，那么也就只能永遠(yuǎn)停于原地，甚至后退。每個(gè)人的心中都有一頭兇猛無比的洪流猛獸，它以人的勇氣與信心為食物，畏懼它，你便永遠(yuǎn)都只能活于陰影之中。反之，當(dāng)你戰(zhàn)勝它后，以樂觀之心看待世界萬物，持續(xù)地向前邁進(jìn)，有的只是距離的差異，但這差異卻是在所難免的。

以無畏的精神觀察這個(gè)世界，我們才能在人生這條道路上越走越遠(yuǎn)，才能走出屬于自己的精彩人生。我們每個(gè)人都不一樣，哪兒不一樣呢？不只是相貌的差異，我們每個(gè)人都有不同的境遇，不同的追求與目標(biāo)。當(dāng)然，還有我們不同的心境與性格。

但是，無一例外，用微笑對待萬物，以樂觀之心感悟這個(gè)世界才是根本，它的作用就如建房的地基，發(fā)光發(fā)熱，是支撐我們不斷進(jìn)步的根本！

所以，讓我們保持微笑，以樂觀的心去迎接未知的挑戰(zhàn)吧！

把微笑寫進(jìn)生活高中作文(篇2)

世界上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那就是微笑；它不分四季，不分南北，只要有人群的地方就會(huì)開放。越是純潔的心靈，越是為其之美。

近期央視藝術(shù)人生和新聞?wù){(diào)查欄目相繼向全國電視觀眾介紹了一個(gè)人，這個(gè)人叫叢飛。叢飛是誰？他是深圳一個(gè)普通的歌手，一個(gè)沒有固定工作沒有單位的30出頭的男人，但就是這個(gè)臉上始終帶笑的歌手，在XX年的時(shí)間里，他參加了400多場義演，捐出了自己辛辛苦苦掙來的300萬元，資助了178名貧困學(xué)生。如今他是一個(gè)病人------一個(gè)被診斷為胃癌晚期卻連醫(yī)療費(fèi)也付不起的病人，但是他始終用微笑面對生活。當(dāng)然，叢飛還有另外的一些很光榮的頭銜：愛心大使、五星級義工、中國百名優(yōu)秀志愿者。而叢飛在接受采訪時(shí)則笑著說：有人說我有3個(gè)頭銜：傻子、瘋子、神經(jīng)病。

一個(gè)被診斷為胃癌晚期卻連醫(yī)療費(fèi)也付不起的病人也能用微笑面對生活，為什么我們不能呢？有人說：活著就是幸福，就是勝利，就是一切。可我卻不這么認(rèn)為。如果人在生活中，連起碼的微笑也沒有，那他會(huì)幸福嗎？如果我們用微笑面對生活，生活也會(huì)用微笑面對你。

微笑像陽光，給大地帶來溫暖；微笑像雨露，滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力，可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；可以使走入絕境的人重新看到生活的希望；可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。俗話說的好，笑一笑，十年少。永遠(yuǎn)微笑的人是快樂的，永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的！微笑猶如陽光揮灑大地的盎然；清風(fēng)撫摸樹林的溫暖；夕陽燃燒天空的熾熱；浪花沖刷礁石的激情

幸福的詮釋是微笑；快樂的意義是微笑；溫暖的真諦是微笑；挫折的鼓勵(lì)是微笑；堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。陽光雨露，鳥語花香，對于每個(gè)人都公平給予；歡樂喜悅，煩惱憂傷，卻屬于每一個(gè)人私有。生命總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。面對生活，不論是失意，還是挫折；不論是陰云密布，還是困難重重，我要選擇微笑。

大仲馬曾說：人生是一串由無數(shù)小煩惱組成的念珠，達(dá)觀的人是笑著數(shù)完這串念珠的。

用微笑面對人生。偉人之所以成名，在于他們以非凡的樂觀精神造就了他們偉大的性格。魯迅說過：偉大的心胸應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，用百倍勇氣應(yīng)付一切的不幸。

用微笑面對人生。因?yàn)?，時(shí)代需要達(dá)觀的人，祖國建設(shè)更需要達(dá)觀的人。偉大的心胸，為一切成功之本，而那些愁眉不展，一味郁郁寡歡的人，那些想發(fā)揮高水平卻一味發(fā)牢騷的人，那些遇到挫折便心灰意冷，一蹶不振的人，社會(huì)不信任他們，人民不信任他們。試想，對待生活一味悲觀喪氣者，在事業(yè)上能有自信嗎？能成功嗎？只有那些信心十足、樂觀向上的人，才足以創(chuàng)造人生的價(jià)值。

用微笑面對人生。既然成為一粒種子，就可以吐出希冀的綠；既然成為一個(gè)音符，就可以奏出人生的樂曲，相信達(dá)芬奇筆下的蒙娜利莎會(huì)向你發(fā)出永恒的微笑。因?yàn)?，人生中的快樂溢滿生活的每一個(gè)空間，只等待你用自己青春的心靈去感應(yīng)。請認(rèn)定一個(gè)方向走下去吧；你將擁有一個(gè)輝煌的人生！

把微笑寫進(jìn)生活高中作文(篇3)

你今天吃飯了嗎?你今天喝水了嗎?你今天微笑了嗎?也許你會(huì)詫異我為什么會(huì)提及這些日常小事，這些與微笑又有什么關(guān)系呢。我想說，吃飯喝水與微笑都是一樣重要的事，他們都是生命力量的來源。

尷尬時(shí)微微一笑可化解氣氛，失意時(shí)泯然一笑可自我激勵(lì)，別人道歉時(shí)你的粲然一笑可使對方如沐春風(fēng)。微笑百般好，美好生活少不了。

大家熟知的海倫凱勒就是以微笑面對生活的典例。上帝沒有給予她恩惠，在她才幾個(gè)月時(shí)就強(qiáng)行奪走了她的視力，聽力與說話的能力。但在他人的幫助下，海倫并沒有放棄她的整個(gè)人生，而是選擇了以微笑面對生活。

讀過海倫的書，她的文字并沒有因?yàn)樗谋瘧K經(jīng)歷而變得尖酸刻薄，憤世嫉俗，反而洋溢著一股樂觀與堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樗x擇了以微笑面對生活，所以她坦然接受這個(gè)世界的不公平。因?yàn)樗x擇了以微笑面對生活，所以她用積極的心態(tài)去學(xué)習(xí)，去感悟，繼而成為了她所在世紀(jì)的最偉大的人之一。因?yàn)樗约旱牟恍以庥?，所以在她人生的大部分時(shí)光里，她選擇了微笑著幫助那些同樣不幸的人。她的人生，因她的微笑心態(tài)而改變。

你敢說你比海倫更不幸嗎?今天的你有著一雙明亮的眼睛，動(dòng)人的嗓音，敏銳的聽覺，于海倫相比，你實(shí)在幸運(yùn)與幸福的許多。既然這樣，就不要再哭喪著臉，感慨什么命運(yùn)的不公。既然活著，就微笑地活著吧，唯有微笑面對生活，才能尋覓到生命的樂趣。

以微笑面對生活，因?yàn)槲覀冞€看得見這個(gè)世界的美麗;以微笑面對生活，因?yàn)槲覀冞€聽得見這個(gè)世界動(dòng)人的聲音，以微笑面對生活，因?yàn)槲覀冞€活著，還可以自如地行走在腳下的這片大地。

今天你微笑了嗎?

把微笑寫進(jìn)生活高中作文(篇4)

朋友，是否你是一個(gè)沉默寡言的人，對時(shí)事有著偏激的認(rèn)識，對生活有著片面的理解，使你常常憤世嫉俗，難展笑顏。

朋友，是否你無所事事每天悶在家里，在流行音樂中癡迷陶醉，在港臺(tái)影劇里銷時(shí)光。那平庸懶散的閑人生活是否使你感到生活是那么蒼白，沒勁。

“難道這就是生活嗎？”多少次在夢醒時(shí)分，你是否也會(huì)常常這樣問自己。你是否為自己每天混日子而感到汗顏。

朋友，我要告訴你，也是要告訴我自己：不能再在迷茫中虛度時(shí)光了，吊起頭來，珍惜青春，正視現(xiàn)實(shí)，投身到奮斗，奉獻(xiàn)，進(jìn)取的火熱生活中去。

生活的未來就掌握在我們自己手中，是熱火朝天還是死氣沉沉，那得看自己。雖然，我們不能保證將來都能轟轟烈烈，但我們至少可以把腳踏到實(shí)地上，走好現(xiàn)在的路，我們完全可以把生活打扮得更精彩，更美麗。

正如羅曼羅蘭在《為自己充電》中所說：“你的堅(jiān)定，自信，充實(shí)以及你那種有目的的生活方式，都會(huì)形成一種奪人的光芒?！倍欠N奪人的光芒映射到你的臉上來，就是那如花的笑臉。

朋友，讓我們帶著如花的笑臉，一起面對生活。也許我們長的不算美，笑的也不好看，但這無關(guān)緊要，因?yàn)樵谒械难劬磥?，你那?jiān)定，自信，對生活充滿希望的笑臉，總是美麗如畫，美麗如花。

朋友們，只有我們笑對生活，生活也一定會(huì)對你發(fā)出會(huì)心的微笑。

把微笑寫進(jìn)生活高中作文(篇5)

世上最美的花不是玫瑰，不是芙蓉，也不是牡丹，是微笑。一種不會(huì)凋謝的花，它不分四季，不分南北，只要有人的地方就會(huì)開放。

你曾經(jīng)抱怨過生活嗎?你是否覺得命運(yùn)很不公平?我相信99%的人都抱怨過，那么，剩下來的1%的人是怎樣面對生活的呢?

沒錯(cuò)!是用微笑。

有一個(gè)富翁十分苦惱，他總覺得沒有人真心待他。于是，他十分抱怨生活，他一直在街上漫無目的地走。這時(shí)，一個(gè)小女孩正對他微笑呢!小女孩那天真無邪的笑容使富翁頓時(shí)感覺心里很溫暖，。那微笑，似一陣清風(fēng)，吹散了富翁心中的烏云。后來，富翁送給了小女孩一筆很大的財(cái)富。奇怪的是：那個(gè)小女孩并非是富翁的什么親戚。當(dāng)人們問起原因時(shí)，那個(gè)富翁只是一句簡單的話：“因?yàn)樗屛腋卸魃??！?/p>

這都是因?yàn)橐粋€(gè)微笑。

現(xiàn)在的學(xué)生總是抱怨老師布置的作業(yè)多，可是如果你換一個(gè)角度去想呢?當(dāng)你做作業(yè)碰到不會(huì)做的題目時(shí)，解決后不是又長了見識嗎?

俗話說：“笑一笑，十年少;愁一愁，白了頭。”在人生的旅途中總會(huì)有諸多的無奈，因此我們應(yīng)該保持樂觀的態(tài)度——微笑面對它們。

有人說：當(dāng)你心情高興時(shí)，一天會(huì)慢慢逝去，當(dāng)你心情愁悶時(shí)，一天也會(huì)慢慢逝去，既然如此，為什么我們不高高興興地度過每一天呢?

也有人說：微笑像陽光，給大地帶來和煦溫暖;微笑像雨露，滋潤著大地的每個(gè)角角落落。一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑，勝過千言萬語。無論是初次謀面，還是相識已久;無論是身處逆境，還是心生憤懣……

一個(gè)微笑，就能拉近人與人之間的距離。

用微笑面對生活，不要抱怨上帝的`不公，因?yàn)樯系鄄]有偏愛誰，她只是給了我們不同的思考方式來安排我們生活的本能。

用微笑面對生活，不要抱怨生活給予我們太多磨難，不要抱怨生命中有太多挫折，因?yàn)槲覀兩钪骸霸倨降穆芬矔?huì)有幾塊石頭絆腳”。生活如果一帆風(fēng)順，生命也就失去了其自身的魅力。

用微笑面對生活，把生活中的每一次挫折、誤會(huì)、失敗當(dāng)作一次嘗試，勇往直前，把生活中的每一次成功看成一種僥幸。就這樣微笑著彈奏生活的樂章，去迎接坎坷，去接受幸福，去品味孤獨(dú)，去戰(zhàn)勝憂傷。

朝生活微笑作文

筆者打算分享一些與“朝生活微笑作文”有關(guān)的知識，期望能夠?yàn)槟峁﹩l(fā)。寫作是必須完成的共同任務(wù)，能夠增強(qiáng)我們的情感交流和溝通能力。在背書和加強(qiáng)課外閱讀方面下功夫，有助于我們提高作文寫作水平。

朝生活微笑作文 篇1

以微笑面對生活，用新的眼光看待生活，用新的思想追求生活，生活如此美好。題記

微笑看似簡單的一個(gè)字眼，也看似一個(gè)簡單的動(dòng)作，但你能時(shí)時(shí)刻刻都保持微笑，保持一顆微笑的心嗎？能做到的人是很少的。微笑是一朵在時(shí)刻都可以綻放的花，人活著就需要微笑，它是溝通人與人之間的橋梁，是最美麗無聲的語言，是陽光下最美麗的花朵俗話說：“笑一笑，十年少。”這話一點(diǎn)也不錯(cuò)。他能消除一切悲痛，讓你樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。

微笑是無法用金錢換回的。我曾看過一本書，這本書叫《出賣笑的孩子》，一個(gè)男孩的家庭狀況很不好，但他總是以最美好的微笑面對生活，面對他人。有一天，一個(gè)巫婆告訴他：“你只要把微笑賣給我，我就可以讓你過上奢侈、富有的生活。”男孩答應(yīng)了。從此他果然過著富有的生活，但是他卻并不快樂，因?yàn)樗鄙倭俗钫滟F的東西微笑。

微笑是多么重要啊，有些身患絕癥的患者，感到自己的生命走到了盡頭，便不再微笑，他們的生命也從此走向了黑暗的低谷，而有些患者，雖然生命即將結(jié)束，但他們并不悲觀消極，而是微笑，要讓自己的生命綻放，享受精彩的人生！

梁曉聲說：“只要悲痛不是一個(gè)接著一個(gè)，生活便都是可以好好珍惜的。”我想，生活是需要微笑的，今后的路不管有多么漫長，多么艱難，只要微笑，堅(jiān)持，不要放棄，那一架彩虹就將出現(xiàn)在你的面前。

在歲月的消逝中逐漸成長，我時(shí)時(shí)刻刻的告訴自己：不再悲傷，不再哭泣，珍惜一切吧，以微笑面對未來的生活！

朝生活微笑作文 篇2

記得有首歌是這樣唱的"生活像七彩緞，那也是一幅難描的畫；生活是一片霞，卻又常把那寒風(fēng)苦雨灑呀；生活是一條藤，總結(jié)著幾顆苦澀的瓜；生活是一首歌，吟唱著人生悲喜交加的苦樂年華"。的確是這樣，生活的道路不會(huì)那么平坦，我們總會(huì)遇到這樣那樣的問題。不管遇到什么樣的困難，我們心中應(yīng)該充滿歡樂。不要以為困難是不可逾越的，克服困難的過程是痛苦的，但成功的光芒卻永遠(yuǎn)閃耀在前方。

每個(gè)人都想成功，這是勿庸置疑的，成功是與很多人競爭以后換來的，物競天擇，適者生存，幾乎每個(gè)人都會(huì)說這句話，但是又有幾個(gè)人能深知其中的道理呢？尼采說"受傷的人，沒有悲觀的'權(quán)利。"可能很多人會(huì)覺得莫名其妙，但仔細(xì)一想，你是在與別人競爭，你受傷了，就表明你會(huì)走的更艱難，會(huì)比那些沒有受傷的對手走的慢，如果你想趕上，就必須用比競爭對手更樂觀的心態(tài)去對待面對的困難，這樣，你才會(huì)成功。

汶川地震讓無數(shù)人失去了一切，沒有了家，沒有了爸爸媽媽，沒有了那可愛的兄弟姐妹，那是多么讓人痛苦的事情，當(dāng)聽到噩耗時(shí)，多么希望自己耳朵聾了，什么也聽不見，那么就不會(huì)那么心痛了，失去親人的痛苦是無法用語言代替的。就像一棵大樹從水源處移到沙漠，只能靠自己找那維持生命的水?？墒?，失去了那么多，汶川地震后看到的不是一個(gè)個(gè)流淚的面孔，而是一個(gè)個(gè)滿帶笑容的面孔，因?yàn)樗麄冎烂魈斓奶柺且琅f新的，未來依舊是美好的。所以，擁有最美好的一切的我們，微笑著去面對生活吧。

生活就是一首詩，你用心去讀，才會(huì)讀出好的韻律；生活就是一幅畫，你用手去描繪，才會(huì)有美麗的畫彩；生活就是一段歌謠，只有微笑著去唱，才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美好

朝生活微笑作文 篇3

微笑是彩虹，在陽光下折射出七色光芒;微笑是花朵，在綠葉中閃現(xiàn)占點(diǎn)美麗;微笑是種子，在土壤中萌發(fā)出嫩綠新芽。帶著微笑出發(fā)，快樂自己，愉悅自己。

小學(xué)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績還算可以，每次也能拿90分以上?？墒?，有一次，我的數(shù)學(xué)竟然考了78分，我不敢相信，也不愿意相信。但這鮮紅的分?jǐn)?shù)總是時(shí)不時(shí)地刺痛我的眼睛，讓我不敢睜開眼，甚至懷疑自己的真實(shí)水平。

第二次考試來臨了，我仍然沒有起色，反而只考了75分，我灰心了，失望了，整日悶悶不樂，愁眉不展。媽媽看見我這個(gè)樣子，既心疼又著急，她問我：“你這幾次考試怎么總是考得這樣差啊?什么原因?我悶著頭，一聲不吃。媽媽又說：你干嘛對自己失去信心呢?你又不是老是考這么多分?jǐn)?shù)，只是偶爾一二次，難道這樣就將你打敗了?振作起來，重新找回自信，媽媽相信你是可以的。”我的眼淚在一滴一滴地往下淌。

我又重新找回自信了，笑容也掛在了我的臉上，我又變得開朗了。從那次以后，我也不再給自己施加壓力了，放松心態(tài)，每天都用燦爛的微笑去迎接。第三次考試來了，我又考回了90分內(nèi)，我很高興。第四、第五……我又保持了原來的水平，我微笑了，笑得很自信。

媽媽看見我又回到了原來的樣子，很開心，自豪地對我說：“我就說嘛!”

帶著微笑出發(fā)吧!拔開烏云，可以看見七色的彩虹;拔開綠葉，可以看見美麗的花朵;拔開泥土，可以看見萌芽的種子，我微笑，我自信!

朝生活微笑作文 篇4

《蒙娜麗莎》是名副其實(shí)的“微笑之王”，世界上有許多人被她的魅力深深吸引。而在我的內(nèi)心深處，卻有一幅不是《蒙娜麗莎》，而勝似《蒙娜麗莎》的微笑之作。

公交車緩慢地在馬路上移動(dòng)著。我蜷縮在車廂內(nèi)的一個(gè)角落，此時(shí)的`我多么希望自己的身體能夠縮小一點(diǎn)兒，好有一個(gè)安穩(wěn)的立足之地?！暗纫幌?”一位抱著孩子的婦女著急地喊著?！鞍パ?少賺點(diǎn)錢算了，想擠死我們呀!”有乘客發(fā)起了牢騷?！翱焐蟻?”年輕的司機(jī)不耐煩地朝著窗外喊了一聲。

“哎呀!”坐在窗口的乘客著急地喊了起來。大家不約而同地朝窗外望去，那位抱著孩子的婦女被馬路中央的一塊石頭絆倒了。車廂內(nèi)一下子鴉雀無聲，大家都對那位婦女投以關(guān)心的目光?？赡俏粙D女抱起孩子，連身上的塵土也顧不得拍一下，就沖上了車。

車門終于關(guān)上了。一位背著畫板的青年給那位婦女讓了坐。只見她坐下來，無意中伸出手，發(fā)現(xiàn)自己滿手都是鮮紅的血跡。她連忙檢查自己懷中那睡得正香的孩子，頭部，胳膊肘，腿上……她匆忙地把孩子所有的部位都認(rèn)真地檢查了一遍后，終于確認(rèn)受傷的不是孩子，而是她自己。驀地，她笑了，笑得是那樣的輕松，那樣的愜意，仿佛世界上所有快樂的事都降臨到了她的身上。此刻，我突然有了一個(gè)想法——假如那位背著畫板的青年把她畫下來，或許世界上就多了一幅《蒙娜麗莎》。

雖然這件事過去了很久，但是那微笑仍深深地銘刻在我的記憶中。

朝生活微笑作文 篇5

我忘不了你的微笑，這微笑讓我快樂;這微笑給了我鼓勵(lì);這微笑給了我信心。是誰給了我這一切呢?當(dāng)然是我最親的人——媽媽。

有一天，陽光明媚，我們?nèi)チ擞捎杉螆@燒烤。我和媽媽到了由由嘉園后，先找到了一個(gè)依山傍水的地方。然后，媽媽就先搭起了燒烤臺(tái)，之后就拿出了雞翅和香腸。這雞翅和香腸是半個(gè)月前買的。由此可見，媽媽這了這一次的燒烤是準(zhǔn)備的多么周到啊!最后，我們又能一起拿出煤炭，燒熟了這一些可口的食物。吃著吃著，媽媽的臉上流露出了微微的笑容，我也跟著一起笑了。媽媽的微笑能使我快樂。

有一天，陰云密布，我心情非常地糟糕，因?yàn)槲医裉炜荚囍豢剂?2分。所以我就膽怯地回到家，吱吱唔唔地和媽媽說：“媽媽，我今天……考了……82……分?！蔽乙詾閶寢寱?huì)罵我，可是，媽媽只是回答道：“加油吧，媽媽我相信你。你可以考好的。我相信你。”這一句話帶著微笑，這時(shí)，我又覺得媽媽的微笑是可以給我鼓勵(lì)的。

在第二次考試中我考了92分，我非常地開心。因?yàn)槲易隽朔浅６嗟木毩?xí)，經(jīng)過自己的努力，終于考了92分。我回到家，高興地對媽媽說：“媽媽，我考了92分?！敝?，我們?nèi)叶奸_心地笑了。頓時(shí)，我又覺得媽媽的微笑是使我增加了信心。

我明白了，媽媽的微笑是可以使我增添快樂，鼓勵(lì)和信心的。

朝生活微笑作文 篇6

微笑是生活中一種必不可少的元素，如果一個(gè)人不會(huì)微笑，那么他給人的第一印象是什么？就是冷酷無情，這樣的人常常被視為“冷血?jiǎng)游铩薄?微笑就如一縷春風(fēng)，安撫我們浮躁的心情；微笑就像一米陽光，溫暖我們冰凍的心靈；微笑就是一束鮮花，時(shí)時(shí)刻刻給人以美的感受。生活需要微笑，就像植物需要空氣和水一樣。

我見過世界上最美麗的花朵就是微笑，她既有金菊的淡雅，又有夜來香的清幽；既有玫瑰的熱情，又有百合的純潔。她兼容了百花的美麗，集萬千之寵愛于一身，集群芳之艷麗于一體。并且，她一年四季都在綻放，永不凋謝。 微笑，是多種表情里最美的一種。自信的微笑，感激的微笑，舒心的微笑，贊美的微笑，都是我們由衷的發(fā)出來的，從骨子里發(fā)出來的。

微笑，可以化解一個(gè)矛盾；微笑，可以傳遞一份友好；微笑，可以感化一撥人群；微笑，可以撫平一道傷痕；微笑，可以填平一段痛苦？失意時(shí)，你需要一個(gè)微笑，她可以慰藉你受傷的心靈；跌倒時(shí)，你需要一個(gè)微笑，她可以鼓勵(lì)你受挫的意志；黑暗時(shí)，你需要一個(gè)微笑，她可以照亮你前進(jìn)的道路；委屈時(shí)，你需要一個(gè)微笑，她可以賜予你寬闊的胸襟？

試著多微笑吧，她會(huì)讓你感受到一些平時(shí)感受不到的快樂。放寬視野，敞開胸襟，不要吝嗇你的微笑，這樣你會(huì)贏得更多人的友誼與尊重。

朝生活微笑作文 篇7

老師們，同學(xué)們

大家好!

今天我演講的題目是《微笑面對生活》請容許在開場之前先給大家念一段歌詞。

看著黑板上\不解的想法\嘲笑我怎么就這樣\oh傻傻的模樣\我知道要爭光\卻總是受傷\黑眼圈總離不開眼眶\別問為什么緊張\差生的夜伴奏哭紅的眼\放走心愿只受月光的憐\害怕作業(yè)反正我像看不見\等鐘到了七點(diǎn)就是明天\差生像是走在陌生的街\卻也希望能夠把夢實(shí)現(xiàn)\害怕眼光反正我不想看見\誰說我就只有昨天\

熟悉吧，或許大家早已聽過這首歌了，其實(shí)我相信大家都會(huì)奇怪為什么今天的我會(huì)用這一首歌作為引子，引出今天我的話題，其實(shí)不然在座的，我們現(xiàn)在身處的即使在表面上看來我們是在這幢教學(xué)樓的四樓，四樓，就像一個(gè)頂峰一樣，我們所面對的正是初三來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的壓力，雖然慣有以前的三點(diǎn)一線，可是對于我們來說似乎還要面對的就是兩個(gè)字：成績。這的確是無數(shù)成績差的學(xué)生聞風(fēng)喪膽的東西，但是也不妨想想，成績好的同學(xué)難道也不擔(dān)心?如果大家仔細(xì)的聽下去，或許你會(huì)知道其中的一些東西，這個(gè)故事，就是這首歌的詞作者身處過的年代。

她曾是1999年新都市中考狀元，現(xiàn)在的人只能查到在那時(shí)的她物理是以滿分的如此高優(yōu)勢進(jìn)入了成都市市重點(diǎn)中學(xué)新都一中，20xx年她已四川省第二名的成績，僅學(xué)了一個(gè)月的樂理知識在高考前文考優(yōu)異，樂理更加優(yōu)秀的成績進(jìn)入了四川省音樂學(xué)院，那里的學(xué)生對于音樂的造化不比她差，幾乎每一個(gè)人都是在從小就有音樂的底蘊(yùn)，要么是生在音樂世家，要么就是有著樂器特長，可是她，會(huì)的只有一項(xiàng)――唱歌。鋼琴課的時(shí)候，班上除了她每一個(gè)人都可以很輕松的彈奏出C大調(diào)的曲子，甚至可以更難的曲子，老師叫到她的名字時(shí)她懵了，因?yàn)樗龑τ阡撉俪寺犨^什么都不知道。那時(shí)的她在班上就像一個(gè)影子一樣，怕，就怕上了那堂課，走在校園的路上，她感覺從未有過的失落，因?yàn)樗龔男【褪悄菢?，即使平時(shí)不是十分的認(rèn)真，在考試前的一個(gè)月努力就可以考出讓別人刮目相看的成績，但是這次不是了，她面對的是自己毫無所知的東西，這時(shí)的她感覺就像一個(gè)差生一樣，十分的彷徨。即使現(xiàn)實(shí)如此，但是她沒有停止追逐夢想的腳步，夜深了，人靜了，音樂室里面總會(huì)有一個(gè)很幼稚，仿佛很稚嫩般的曲子傳出，她就這樣自己一個(gè)人從頭開始，一個(gè)音符一個(gè)音符的去磕。

20xx年的一場比賽，她是被一個(gè)人拉著闖進(jìn)的報(bào)名區(qū)，就這樣，她懵懵懂懂的進(jìn)入了復(fù)賽，進(jìn)入了第二輪，第三輪，第四輪，殺入決賽，最后以成都賽區(qū)的第一名走進(jìn)了全國的總決賽，全國的總決賽仿佛就是她的表演，知道最后她也沒有想到她可以獲得冠軍，并擁有了成千上萬喜愛她的人，雖然她說只是去玩玩，可是電視臺(tái)拍花絮的時(shí)候總會(huì)看見一個(gè)高挑的身影在那里不知疲倦的練習(xí)著舞蹈，在面對外界的叱責(zé)，她總是微微的一笑，什么也不反駁。

后來的她大家都知道了，她不是誰，就叫李宇春。

美國《時(shí)代周刊》，這是過去只有中國領(lǐng)袖才會(huì)光臨的雜志，她上了三次。英、德、法等國媒體也不甘落后。

慈善，她做足三年，且從未放下腳步。面對別人的贊揚(yáng)，她還是笑一笑，她說有時(shí)候覺得自己是空的，說明自己還不夠。她還年輕，但她有影響力。她的歌迷喚作玉米，成立了玉米基金，迄今籌集500多萬善款，為貧困地區(qū)、災(zāi)區(qū)人民建衛(wèi)生站，持續(xù)發(fā)揮作用?？傆腥艘詾槔钣畲旱母杳允遣粍?wù)正業(yè)的小孩。不是的，她胃口大，男女老少通吃，尤以青壯年、有事業(yè)、有家庭的人為主體。你可以不知道，因?yàn)槟銢]有參加過李宇春的演唱會(huì)、簽售會(huì)，或者你從未見過她出現(xiàn)時(shí)的盛況，誰告訴你只有小孩哈她?睜大你的眼睛，別騙自己了，網(wǎng)絡(luò)到處有視頻和圖片，歌迷有大把成人，男人。

三年，2張專輯，10首單曲，9張演唱會(huì)及作品合輯，開過三次生日演唱會(huì)，一次音樂會(huì)，五場巡回演唱會(huì)，盛況空前。才華橫溢，在工作上她的老板叫她李總，參與制作自己的專輯，做自己演唱會(huì)的導(dǎo)演，構(gòu)思自己的MV，并付諸實(shí)現(xiàn)。領(lǐng)過獎(jiǎng)、替別人頒獎(jiǎng)不計(jì)其數(shù)，懶得列了。一個(gè)人，如果沒有努力工作，怎會(huì)取得成績?就在第二次生日演唱會(huì)中，一首溫柔的曲子，鋼琴緩緩升起，燈光，音效如此的溫柔，那一次她第一次自彈自唱一首老歌《我愿意》懂音樂的人都知道，能自彈自唱的人，就是一個(gè)音符一個(gè)音符的去磕也要很長一段時(shí)間。第三次生日演唱會(huì)，中途的穿插，她送給所有喜歡她的人和不喜歡她的人一個(gè)禮物，就是前面的那首歌，當(dāng)人們冷然的從作詞的一欄上看見她的名字，只有驚愕，MV的最后一幕，她只留下一句淡淡的話：

僅以此歌送給所有差生和正處在逆境當(dāng)中的人，請別因?yàn)樗说难酃夥艞壸约旱膲粝搿?/p>

有人說，李宇春只是超女的一個(gè)符號，在超女的模式下，沒有李宇春也會(huì)有劉宇春。他說的沒錯(cuò)，但他想過沒有，為什么是李宇春?為什么不是其他?為什么選秀選了幾年，選手不計(jì)其數(shù)，冠軍琳瑯滿目(有人說他們只是商品，不負(fù)責(zé)承載人類的情感和審美)，為什么只有李宇春最火，持續(xù)不衰?為什么十三個(gè)快男緊挨著她開演唱會(huì)，票房也不敵她一個(gè)人?在選秀的明星里，有誰像她開過九場個(gè)人演唱會(huì)?出席過場次最多的演出?她僅僅是一個(gè)幸運(yùn)兒嗎?

為什么我今天要選擇她為我今天的演講稿，不僅僅是因?yàn)樗俏业呐枷?，或許在某一個(gè)層面上來看，她早已不是我的偶像了，是一個(gè)標(biāo)桿，在面對困難的時(shí)候想著她的堅(jiān)持，她的執(zhí)著，還有她特有的微笑，不是一個(gè)標(biāo)桿嗎?在面對困難，面對別人的誤會(huì)，面對別人的叱責(zé)她依然是笑一笑，用她自己的一句話：用沉默來回絕所有的謊話，真知會(huì)識別最愚蠢的謊話，在笑過之后就原諒他吧。

現(xiàn)在，大家在自己捫心的想想，或許在某一個(gè)時(shí)候你就是叱責(zé)她的一員，在輿論混雜的娛樂圈里她仍以微笑示人，微笑，就是一種隱藏的刀，沒有人會(huì)看穿，沒有人會(huì)知道，面對苦難，微笑著去面對，哭喪著去面對，終究還是要去面對，對于價(jià)錢，價(jià)值更重要，在面對學(xué)習(xí)的時(shí)候也就應(yīng)該是這樣，別因?yàn)樗说难酃夥艞壸约旱膲粝?。同學(xué)們，就在今日，就在明日，只有堅(jiān)強(qiáng)，只有努力，我們最初所夢想的就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，在明年的九月，高高興興的，在明年的六月，舒舒暢暢的，不為自己后悔，堅(jiān)持，就是勝利。

朝生活微笑作文 篇8

俗話說：笑一笑，十年少。生活可不能少了微笑。

一天放學(xué)，我跟著隊(duì)伍走出校門，在校門兩側(cè)，有老師、有同學(xué)和保安。我向他們招招手笑瞇瞇地說：“再見！同學(xué)，再見！老師，再見！保安叔叔，”同樣他們也用微笑的表情回贊我，一路回到家，我收集到了不少微笑。生活需要微笑！

到家，媽媽讓我?guī)兔θベI一樣菜，我去了，一道開心彩虹圍在我身邊，陪著我，“您好！買1塊錢的辣椒，”我嘴巴輕輕翹起，賣菜的奶奶也不錯(cuò)，也用了微笑，她一笑，仿佛皺紋也減少了許多，“來！小姑娘，找你的錢，收好，”“嗯，”我想奶奶豎起了大拇指，真棒！生活需要微笑！

我把菜遞給媽媽，平時(shí)不愛笑的媽媽，這幾天怎么也笑得這么甜呢？哦，是生活需要微笑干的。媽媽在燒菜我寫完了作業(yè)在院里玩，突然聽到一聲慘叫，我急忙出去一看：一位媽媽再罵一個(gè)小弟弟說：“瞧瞧你，東西掉了也不撿！”“又不是我的，”小弟弟強(qiáng)調(diào)著，我走過去，把東西撿起來，給了阿姨，“給，你的東西，”“哦，”阿姨轉(zhuǎn)身就走，“咦？”我跑上去追上了阿姨，“阿姨，你少了一樣非常重要的東西，”“什么？”“微笑啊，”“哦，”阿姨知道錯(cuò)了，“謝謝！小姑娘”阿姨笑了，真美，“不用謝，要知道生活需要微笑！”

生活可不能少了微笑，有了微笑，我相信明天的陽光會(huì)更加燦爛的！

[精品]把微笑寫進(jìn)生活高中作文1000字精選

平時(shí)學(xué)習(xí)寫作文是很平常的事情，作文有助于我們表達(dá)能力的提升，要想提高作文水平，要多看書以增長知識，擴(kuò)大視野。如何寫好一篇走心的作文呢？為此，你可能需要看看“把微笑寫進(jìn)生活高中作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

把微笑寫進(jìn)生活高中作文【篇1】

世界上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那就是微笑；它不分四季，不分南北，只要有人群的地方就會(huì)開放。越是純潔的心靈，越是為其之美。

近期央視藝術(shù)人生和新聞?wù){(diào)查欄目相繼向全國電視觀眾介紹了一個(gè)人，這個(gè)人叫叢飛。叢飛是誰？他是深圳一個(gè)普通的歌手，一個(gè)沒有固定工作沒有單位的30出頭的男人，但就是這個(gè)臉上始終帶笑的歌手，在XX年的時(shí)間里，他參加了400多場義演，捐出了自己辛辛苦苦掙來的300萬元，資助了178名貧困學(xué)生。如今他是一個(gè)病人------一個(gè)被診斷為胃癌晚期卻連醫(yī)療費(fèi)也付不起的病人，但是他始終用微笑面對生活。當(dāng)然，叢飛還有另外的一些很光榮的頭銜：愛心大使、五星級義工、中國百名優(yōu)秀志愿者。而叢飛在接受采訪時(shí)則笑著說：有人說我有3個(gè)頭銜：傻子、瘋子、神經(jīng)病。

一個(gè)被診斷為胃癌晚期卻連醫(yī)療費(fèi)也付不起的病人也能用微笑面對生活，為什么我們不能呢？有人說：活著就是幸福，就是勝利，就是一切?？晌覅s不這么認(rèn)為。如果人在生活中，連起碼的微笑也沒有，那他會(huì)幸福嗎？如果我們用微笑面對生活，生活也會(huì)用微笑面對你。

微笑像陽光，給大地帶來溫暖；微笑像雨露，滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力，可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；可以使走入絕境的人重新看到生活的希望；可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。俗話說的好，笑一笑，十年少。永遠(yuǎn)微笑的人是快樂的，永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的！微笑猶如陽光揮灑大地的盎然；清風(fēng)撫摸樹林的溫暖；夕陽燃燒天空的熾熱；浪花沖刷礁石的激情

幸福的詮釋是微笑；快樂的意義是微笑；溫暖的真諦是微笑；挫折的鼓勵(lì)是微笑；堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。陽光雨露，鳥語花香，對于每個(gè)人都公平給予；歡樂喜悅，煩惱憂傷，卻屬于每一個(gè)人私有。生命總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。面對生活，不論是失意，還是挫折；不論是陰云密布，還是困難重重，我要選擇微笑。

大仲馬曾說：人生是一串由無數(shù)小煩惱組成的念珠，達(dá)觀的人是笑著數(shù)完這串念珠的。

用微笑面對人生。偉人之所以成名，在于他們以非凡的樂觀精神造就了他們偉大的性格。魯迅說過：偉大的心胸應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，用百倍勇氣應(yīng)付一切的不幸。

用微笑面對人生。因?yàn)?，時(shí)代需要達(dá)觀的人，祖國建設(shè)更需要達(dá)觀的人。偉大的心胸，為一切成功之本，而那些愁眉不展，一味郁郁寡歡的人，那些想發(fā)揮高水平卻一味發(fā)牢騷的人，那些遇到挫折便心灰意冷，一蹶不振的人，社會(huì)不信任他們，人民不信任他們。試想，對待生活一味悲觀喪氣者，在事業(yè)上能有自信嗎？能成功嗎？只有那些信心十足、樂觀向上的人，才足以創(chuàng)造人生的價(jià)值。

用微笑面對人生。既然成為一粒種子，就可以吐出希冀的綠；既然成為一個(gè)音符，就可以奏出人生的樂曲，相信達(dá)芬奇筆下的蒙娜利莎會(huì)向你發(fā)出永恒的微笑。因?yàn)?，人生中的快樂溢滿生活的每一個(gè)空間，只等待你用自己青春的心靈去感應(yīng)。請認(rèn)定一個(gè)方向走下去吧；你將擁有一個(gè)輝煌的人生！

把微笑寫進(jìn)生活高中作文【篇2】

微笑面對生活高中作文一微笑是炎夏中清涼的風(fēng)，給人們消去燥熱；微笑是寒冬里的火，給人們送來溫暖；微笑是黑夜里的燈，為人們指引方向；微笑是絕望中的光，帶給人們希望。微笑并不難，難得是發(fā)自內(nèi)心的微笑。

隨著科技的發(fā)展，國家日益強(qiáng)盛，越來越多的煩惱也隨之而來：孩子們愁上學(xué)，功課太多，學(xué)習(xí)壓力太大；大人們愁工作，工資太低，工作壓力太大；老人們愁寂寞，兒女工作忙，一年到頭都見不了幾面。漸漸的，我們的臉上再也沒有微笑了，整天愁眉苦臉，心情也變的越來越差。偶爾笑一笑也是差強(qiáng)人意，那笑的和哭似的，還不如不笑。

其實(shí)我們都會(huì)笑，只是忘記了怎樣去微笑。記得星期六晚上，我看了一個(gè)名叫“一周立波秀”的節(jié)目，里面的主持人周立波就說：“我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)追求速度的時(shí)代，什么事都要求快，總感覺若是慢了，就會(huì)被時(shí)代拋棄。我們要快是因?yàn)槲覀兿胱屔钭兊酶茫腋?。只是?dāng)一切都在追求速度時(shí)，我們卻忘了最初的目的?！甭犃诉@話，我深有感觸。人生不過短短幾十年，我們?yōu)楹我掖业剡^呢？為何要快到連微笑一下的時(shí)間都不留給自己呢？

事實(shí)上，我們真的不需要那么“快”。我們可以試著放慢自己的腳步，用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去陪陪老人，用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去關(guān)心孩子，用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去觀賞那些自己錯(cuò)過的風(fēng)景，用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去享受平靜的日子。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美麗，你會(huì)感覺到生活的美好。

每天早上起床對著鏡子給自己一個(gè)微笑，告訴自己：“今天將是美好的一天?！鄙习嗷蛏蠈W(xué)時(shí)給他人一個(gè)微笑，將自己的好心情與他人分享。遇到挫折時(shí)告訴自己：“笑一笑，沒什么過不去的?！弊屛覀円晕⑿砻鎸ι睿屪约旱纳罡用篮?！

微笑面對生活高中作文二生活，是一種讓人捉摸不透的東西。當(dāng)我們滿懷激情斗志的時(shí)候，它也許會(huì)給我們狠狠一擊；當(dāng)我們經(jīng)受挫折失落沮喪的時(shí)候，它可能又會(huì)給我們帶來一些希望與甜頭。

生活就是這樣。所以，無論是面對晴空萬里，還是面對陰雨綿綿，或者是面對狂風(fēng)暴雨，我們都應(yīng)該微笑面對生活。心態(tài)好了，就一切都好了。

有一個(gè)叫王林梅的女孩子，她高位截肢三十年了，只有頭部能夠活動(dòng)。因?yàn)樘粕酱蟮卣鸬臍埧?，生活帶走了她如花似玉的容顏，帶走了她的能歌善舞的能力，似乎生命就這樣沒有了活力。但是三十多年過去了，她仍然頑強(qiáng)地活著，活出了生命的另外一種美麗，那就是她用頭腦思想，用生命來寫作。

她每天都會(huì)“按時(shí)起床”，縱使不用去上班，縱使借助他人的力量也要把書收拾干凈。并且她每天都會(huì)堅(jiān)持閱讀，每一頁書都是用她右臂殘余的力氣帶起半握的手蹭過去的。她這樣說，身體癱瘓了，精神萬萬不能癱瘓，我的希望就是讓大家看到一個(gè)精神不跨的王林梅。

置身困境，若你無力改變環(huán)境，但你依然可以讓自己微笑。一個(gè)能用微笑面對生活，面對著所發(fā)生的一切災(zāi)難，她的精神世界將會(huì)多么美好呀！而王林梅的意志，更是讓我們看到了別樣的美麗。

再回過頭來現(xiàn)實(shí)生活中的我們，遇到一點(diǎn)挫折就呼天搶地。據(jù)調(diào)查，我們青少年第一大死因就是自殺，有多少美好的生命就在草率中結(jié)束了。若是他們懂得微笑著面對生活，能有微笑對待一切挫折和打擊，他們定能創(chuàng)造一個(gè)個(gè)生命的奇跡。

在生命的長河中，我們會(huì)遇到陽光明媚的日子，同時(shí)也會(huì)有風(fēng)雨如晦的日子。只有保持對生活的微笑，生命才能顯示出他應(yīng)有的光彩。

把微笑寫進(jìn)生活高中作文【篇3】

生活中笑的種類有很多比如奸笑、狂笑，可是有一種笑是最發(fā)自內(nèi)心最平凡的它就是--微笑。微笑能帶給人力量，微笑是愛得源泉，微笑更是寶貴的財(cái)富。因此我要對大家說一句話：在生活中多一點(diǎn)微笑吧！

生活中，在面對考試時(shí)要充滿信心，但考試結(jié)束不管成績?nèi)绾沃灰隳芪⑿χ鴨栃臒o愧的說“我已經(jīng)盡力了”就可以了，這句話父母常對我說的。

社會(huì)中，每個(gè)人、每個(gè)家庭之間多一份和諧，不要為一些瑣事而爭吵而引起大矛盾這樣社會(huì)不就能和諧安定了嗎？社會(huì)中，每個(gè)人、每個(gè)家庭都有著各自的幸福和不幸，但我們只要微笑著面對幸福和不幸那我們的幸福就會(huì)更加長遠(yuǎn)不幸將會(huì)被微笑趕走；這就是微笑的力量。

我們身邊有疼愛我們的父母、教導(dǎo)我們的老師、陪伴我們的朋友。我們應(yīng)該怎樣回報(bào)他們能？我說用一個(gè)最樸實(shí)的微笑，這個(gè)微笑帶給人的是愛，這一份微笑能溫暖人們的心。面對弱者我們不是去欺壓他們還是用微笑鼓勵(lì)他們，使他們站起來銳變成為成功者。

除了這些友誼也是需要微笑的，朋友之間為了一點(diǎn)小事大打出手即傷身又費(fèi)神，是一筆不劃算的買賣?？墒怯袝r(shí)候這點(diǎn)小事只用你的一個(gè)微笑就可以解決何樂而不為呢？

微笑使人年輕，我們要以微笑面對生活不要被哭泣的惡魔征服，我們要用微笑輕輕吹走哭泣，讓微笑為我們擦干眼淚，讓微笑使我們的生活絢麗多彩。

把微笑寫進(jìn)生活高中作文【篇4】

你今天吃飯了嗎?你今天喝水了嗎?你今天微笑了嗎?也許你會(huì)詫異我為什么會(huì)提及這些日常小事，這些與微笑又有什么關(guān)系呢。我想說，吃飯喝水與微笑都是一樣重要的事，他們都是生命力量的來源。

尷尬時(shí)微微一笑可化解氣氛，失意時(shí)泯然一笑可自我激勵(lì)，別人道歉時(shí)你的粲然一笑可使對方如沐春風(fēng)。微笑百般好，美好生活少不了。

大家熟知的海倫凱勒就是以微笑面對生活的典例。上帝沒有給予她恩惠，在她才幾個(gè)月時(shí)就強(qiáng)行奪走了她的視力，聽力與說話的能力。但在他人的幫助下，海倫并沒有放棄她的整個(gè)人生，而是選擇了以微笑面對生活。

讀過海倫的書，她的文字并沒有因?yàn)樗谋瘧K經(jīng)歷而變得尖酸刻薄，憤世嫉俗，反而洋溢著一股樂觀與堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樗x擇了以微笑面對生活，所以她坦然接受這個(gè)世界的不公平。因?yàn)樗x擇了以微笑面對生活，所以她用積極的心態(tài)去學(xué)習(xí)，去感悟，繼而成為了她所在世紀(jì)的最偉大的人之一。因?yàn)樗约旱牟恍以庥觯栽谒松拇蟛糠謺r(shí)光里，她選擇了微笑著幫助那些同樣不幸的人。她的人生，因她的微笑心態(tài)而改變。

你敢說你比海倫更不幸嗎?今天的你有著一雙明亮的眼睛，動(dòng)人的嗓音，敏銳的聽覺，于海倫相比，你實(shí)在幸運(yùn)與幸福的許多。既然這樣，就不要再哭喪著臉，感慨什么命運(yùn)的不公。既然活著，就微笑地活著吧，唯有微笑面對生活，才能尋覓到生命的樂趣。

以微笑面對生活，因?yàn)槲覀冞€看得見這個(gè)世界的美麗;以微笑面對生活，因?yàn)槲覀冞€聽得見這個(gè)世界動(dòng)人的聲音，以微笑面對生活，因?yàn)槲覀冞€活著，還可以自如地行走在腳下的這片大地。

今天你微笑了嗎?

把微笑寫進(jìn)生活高中作文【篇5】

那天天氣甚好，隔壁阿姨家的大女兒坐在門旁看書，我剛好找工作回來勞累了一天，我和她并沒有太多交集，因?yàn)槲蚁铝藢W(xué)，四處奔波，漂流到這個(gè)地方。我輕輕的坐在她身邊，看了看她，嘴巴動(dòng)了動(dòng)還是沒說，沒太好意思。

她似乎是好奇心太強(qiáng)烈，濃濃的興趣驅(qū)使她主動(dòng)開了口。

姐姐，有什么事嗎?看你欲言又止的樣子，怎么了?

我長吁了一口氣，望著她問道：丫頭，姐姐想問你個(gè)小問題，看你整天笑哈哈的沒有煩惱嗎?

她眨了下眼睛，隨口反問了我：能有什么煩惱，天天媽媽做好飯洗好衣服，爸爸掙錢養(yǎng)家糊口供我吃喝，弟弟貪玩可愛，一家四口其樂融融何來的煩惱?

我來了勁頭，追問了她：你學(xué)習(xí)上的啊，朋友之間的，父母和你的關(guān)系等等啊，難道就沒有嗎?

她看了看我，低下了頭，而后抬頭回了我：姐姐，學(xué)習(xí)只要盡力就好了，努力就行了，我們老師說過讀書是為了培養(yǎng)情操，朋友之間，哪能沒有一點(diǎn)兒煩惱啊，我媽媽說過，吃虧是福抱著寬容的態(tài)度就好了，父母嘛，我和他們還好，沒太多吵鬧

我驚奇的看了看她。

我像個(gè)受氣的孩子，一大口氣說了很多：你沒經(jīng)受過繁鬧的街市，熙熙嚷嚷的人群，以及不可理喻的管理者;你沒經(jīng)受過失敗的唾洗，埋怨的洗禮，以及怒不敢言的心酸;你沒經(jīng)受過被逼無奈;你沒經(jīng)受過浪打雷劈;你沒經(jīng)受過頓時(shí)恨透了世界的消極，你沒經(jīng)受過深入骨髓的失望，你沒經(jīng)受過生活的剝削啊

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那種心頭一顫的憤怒感是昨日陽光下的花恍惚滅了這時(shí)的刺眼;

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那種絕望到死的窒息是夏日炎炎下的柳婀娜到妖嬈的厭惡;

我低著頭，想哭的沖動(dòng)大抵而來。遇到她，才發(fā)覺自己少了什么。

她深深地再次望了望我，把手中的書放下，身子像我這傾，張開雙臂，輕輕的抱了下我，不，是很長時(shí)間，至少那一刻和以后的日子回想起來是那般情景。

她是個(gè)高中生，算算應(yīng)該只比我小三四歲，她應(yīng)該懂這些。

她依在我身旁：姐姐，不管現(xiàn)在你對未來多困惑，多迷茫，都不要忘了榮辱不驚的善待這個(gè)世界。一個(gè)人過去或現(xiàn)在的情況并不重要，將來想要獲得什么成就才最重要。我們都還年輕，我們都還有夢，我們都還會(huì)成長，都要變得堅(jiān)不可摧，給我一個(gè)放棄微笑被生活打敗的理由，你應(yīng)該像堅(jiān)強(qiáng)的蕁麻草，總會(huì)有了自己的一席之地的。

我笑著嗯嗯。對，我們都還年輕，我們都還有夢，我們要變得強(qiáng)大，要努力，要奮斗，那些算得了什么。

那天夕陽西下，彩云分外妖嬈，像我心中的一團(tuán)火，一團(tuán)澎湃要奮斗的火。

以后的以后，我都不會(huì)忘記她說的那句話。

我們都還年輕，我們都還有夢，我們都還會(huì)成長，都要變得堅(jiān)不可摧。

把微笑寫進(jìn)生活高中作文【篇6】

事情過去，也沒有幾天。那一次次美麗而動(dòng)人的微笑,在我腦海中,揮之不去。

正值心情的低谷。

我是一名組長，換組員的事，讓我很受打擊。兩個(gè)優(yōu)秀的組員走了，我們組的綜合實(shí)力并不靠前。用湯的話來說，是“我們在衰敗的道路上，一去不回”。同桌也換了，從之前的好朋友，變成了丁，這更讓我沮喪不已。

星期五的早晨，我沒了以往的干勁兒，連作業(yè)也懶得交，頹然地坐在座位上，換組員的事，還縈繞在我的心頭。

雙腳蹬來踩去，雙手胡亂揮舞，滿臉抱怨。煩躁的心，讓我像四五歲小孩兒似的，“嚶嚶”亂叫。

丁來了。她輕輕坐下，放下沉沉的書包，用悅耳的聲音問我：“你怎么不去理作業(yè)呢？”我轉(zhuǎn)過身，背朝她，絲毫不理睬。

她從鼻子哼出一口氣，輕輕說：“也沒什么不好。你看，五下時(shí)的巔峰小組的組員都差不多在一起了。”我側(cè)過臉，只見她白凈的臉綻成了一朵花，笑容像一股清泉，從兩個(gè)小小的泉眼流出，布滿了整張臉。辮子自然地搭在后背，明亮的眸子跳動(dòng)著光芒。她分明在說：加油！別氣餒，你一定可以！我心里涌起一股暖流，這微笑如一縷春風(fēng)，吹散了心中的陰霾，陽光透進(jìn)了我的心房。

我徑直向書包柜走去，捧起一疊疊的作業(yè)，開始檢查。

我自信而堅(jiān)定地來回走動(dòng)，催著一個(gè)個(gè)沒交作業(yè)的組員。我正站在一位同學(xué)身邊，讓他好好訂正作業(yè)，丁又來了。她來交作業(yè)。

我回頭，見她停下腳步。月牙似的嘴角，帶動(dòng)紅唇輕輕上挑，露出兩排微黃的牙齒，又大又圓的眼睛依舊跳動(dòng)著光芒，輕輕的一句：“看來，你的勁兒又上來了?！?/p>

我努力地整理作業(yè)，讓同學(xué)訂正好，等到一切工作完成，向老師匯報(bào)，竟是第一名！

空白的加分欄上添了一個(gè)“+3”。

我?guī)缀跏翘刈坏?。我歡呼著，又像小孩一樣，傻了似的。這時(shí)，同桌又笑了，眼睛深不可測，她什么也沒說。

我明白，她是叫我別得意忘形。我會(huì)心一笑，心中漸漸平靜。這時(shí)，我的心，平淡如一片清澈寧靜的湖水，在陽光的照耀下，煥發(fā)出新的活力。

微笑確實(shí)有一種魔力，它讓我的心亮堂了起來，看到了希望，看到了前進(jìn)的方向；它讓我的生活變得更美好了！