小學(xué)生昆蟲日記如何寫

小學(xué)生昆蟲日記如何寫精選10篇。

請閱讀以下編輯精心收集整理的小學(xué)生昆蟲日記如何寫，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀。周記就是總結(jié)上星期做的事，計劃下星期要做的事，作為學(xué)生，相信對周記非常熟悉吧。周記中反映出的思考可以幫助你更好地理解他人的想法。

小學(xué)生昆蟲日記如何寫(篇1)

世界上的任何東西，都是需要你去觀察的，只要你仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)很多你以前沒有注意到的東西，下面我們就來看看我們的作者是怎樣寫的吧，期望對大家能夠有所幫忙哦。

大家肯定都有自己最喜歡的愛好，我這個人阿，就有一個最讓我喜歡的愛好，那就是熱愛觀察，在生活中其實那些稀有的東西兵不是很少見，只要我們?nèi)ビ^察，去探索，有很大的幾率能夠發(fā)現(xiàn)我們以前沒有見過的東西。

我最喜歡觀察昆蟲了，雖然他們不起眼，但是你仔仔細細地觀察它就會有不一樣的發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我一出門時，總會看看周圍是否有什么稀有的昆蟲，我沒見過的昆蟲，我只在書上見過的昆蟲，如果有的話，我就會十分仔細的觀察它，看看是不是與資料一樣。

最近我在校園里就望見了一只我以前沒有見過的昆蟲，一只很像臭大姐一樣的蟲子，他看起來要比臭大姐強壯的多，但是只是一個紙老虎，被同學(xué)們一下子就給弄死了，比臭大姐的耐性要弱很多，聽昃志瑜說那只蟲子叫做臭大蛾。

我在大山上還望見過一種十分稀有的昆蟲，他生活在水里。當(dāng)時，我正在正常的行走著，忽然發(fā)現(xiàn)水底下有東西在動，我一看，那只昆蟲正在把肚皮朝上游著泳呢！阿！這就是書上寫的仰泳蟲，在以前很常見，但是此刻少了，因為它們居住需要很清很干凈的水。

在我們小區(qū)門口小池塘里，還有一些比較少見的昆蟲，那天，我在一遍朝里面看，就發(fā)現(xiàn)了蜻蜓的幼蟲，還有一些我見也沒見過的昆蟲，越看它越像是古代的蟲子，但是我近幾天去找，什么也找不到了。

小學(xué)生昆蟲日記如何寫(篇2)

1、今天下午，我正在被日記所困之時，腦子里忽然想到了“螞蟻”兩字，于是，我便化身成為了一只螞蟻，在“大力士”的王國中探索了一番，大家也都跟著我一起來看一看吧!

午飯后，我愛把我不愛吃的一些食物給螞蟻，這些食物顆粒有的大，有的小。經(jīng)過仔細觀察我發(fā)現(xiàn)，最大的食物顆粒上聚集的螞蟻比最小的食物顆粒上聚集的`螞蟻要多十幾倍。

下雨前，我經(jīng)?？匆娪性S許多多的螞蟻往樹上爬，我感到很好奇。爸爸解釋道，螞蟻知道快要下雨了，它們要提前做好準備，所以往樹上爬?？磥?，螞蟻還會預(yù)測天氣呢!

后來，我感到家里的螞蟻越來越少，于是我把糖放到螞蟻的洞旁，很多螞蟻出來了。小弟弟用球砸螞蟻，它們一半被砸死，另一半馬上逃跑了。

昆蟲世界充滿著無窮奧秘，觀察這些小家伙們，給我增長了不少知識。我會繼續(xù)觀察它們的，是留心地觀察喔!生活需要我們細心觀察，努力探索。

2、今天，我起了個大早，在一個干燥的地方，觀察起螞蟻來。

我用放大鏡看清了螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個小圓球組成。它的頭比較大，頂著兩根靈活的觸角，嘴好象兩把彎鉗，胸部有點小，六條又細又長腿就長在這兒，肚子圓鼓鼓的，拖在后面，

我用紅色的蠟筆在一只螞蟻的周圍畫了一圈。那只螞蟻頓時十分驚慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎么會出現(xiàn)這樣一道紅色的障礙物?會不會吃我呀!于是，害怕地倒退幾步，不料又遇到了那道紅色的障礙物，又嚇了一跳：沒辦法，只好咬緊牙關(guān)闖過去了。它小心翼翼地抬起腳，碰了碰那條紅線，沒有什么動靜，這才放心地邁開腳步，跌著腳尖爬了出去。

經(jīng)得住“障礙物”的考驗，一定經(jīng)不住水沖吧。我要制造一場“水災(zāi)”。于是，我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來，拼命地掙扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也豎了起來，過了二三秒，它又被風(fēng)吹到了地上，神奇般地立了起來。螞蟻的生命真頑強啊!

我又拿了塊面包放在地上，想看看螞蟻怎樣搬運食物，不一會兒，一只大螞蟻被這個香味引了出來，它爬上爬下，東張西望，終于弄明白了這是一塊超大型的牛奶面包。它就迅速地爬回家去。過了一會兒，那只螞蟻出來了，它的身后跟著黑壓壓的一大群人馬。頓時，二十多只螞蟻把面包塊圍了個“水泄不通”。在大螞蟻的指揮下，有的螞蟻鉆到底部，準備把面包抬起來;有的

咬住面包，使面包方便往前移動?；蛟S因為考慮到面包太大了，有些螞蟻啃了些碎片，先運回家去。就這樣，這群螞蟻勁往一處使，一步步把面包搬進了家。我看得目瞪口呆。

多么可愛的小生靈，我有些驚嘆了。當(dāng)它們遇到困難時，并沒有低頭后退，而是拼搏向前，最后取得勝利;在看到美食時，懂得分享，團結(jié)互助，齊心協(xié)力地搬回家去。我們不正是要學(xué)習(xí)這種精神嗎?

小學(xué)生昆蟲日記如何寫(篇3)

小學(xué)生昆蟲觀察日記1

暑假到了，媽媽說螞蟻能運輸比它自身體積大幾倍的食物。因此我想做個實驗。

今天，我在我家墻腳放了一塊小土豆，為了不驚動螞蟻，我藏在我家墻邊探著頭望。過了幾分鐘，一只小螞蟻過來了，在土豆周圍爬來爬去，想運走土豆，可惜自己運不動，螞蟻就自己爬走了，這時候我心想：螞蟻可能放棄了?？墒沁^了一會兒，一群螞蟻爬過來了，我總算知道為什么螞蟻要爬走的原因了，是去找?guī)褪忠黄饋戆徇\土豆。

可是偏偏在這個時候起了一場大風(fēng)，就在這時，螞蟻們走的很慢，我想：大概這樣可以減少阻力。過了一會兒，螞蟻們終于爬到了土豆旁邊，這群螞蟻圍著土豆爬上爬下。我想：這所有的螞蟻的體重加起來都沒有土豆重，這群螞蟻搬得動嗎？我張大眼睛盯著土豆，沒想到土豆竟然慢慢的被移動了，螞蟻們齊心協(xié)力搬著土豆回了洞。

啊。團結(jié)的力量真大。

暑假到了，媽媽說螞蟻能運輸比它自身體積大幾倍地食物。因此我想做個實驗。

今天，我在我家墻腳放了一塊小土豆，為了不驚動螞蟻，我藏在我家墻邊探著頭望。過了幾分鐘，一只小螞蟻過來了，在土豆周圍爬來爬去，想運走土豆，可惜自己運不動，螞蟻就自己爬走了，這時候我心想：螞蟻可能放棄了?？墒沁^了一會兒，一群螞蟻爬過來了，我總算知道為什么螞蟻要爬走地原因了，是去找?guī)褪忠黄饋戆徇\土豆。可是偏偏在這個時候起了一場大風(fēng)，就在這時，螞蟻們走地很慢，我想：大概這樣可以減少阻力。過了一會兒，螞蟻們終于爬到了土豆旁邊，這群螞蟻圍著土豆爬上爬下。我想：這所有地螞蟻地體重加起來都沒有土豆重，這群螞蟻搬得動嗎？我張大眼睛盯著土豆，沒想到土豆竟然慢慢地被移動了，螞蟻們齊心協(xié)力搬著土豆回了洞。

啊。團結(jié)地力量真大。

我是一個昆蟲迷，我喜歡捉昆蟲，觀察昆蟲了。我捉昆蟲的地點，就是我們家樓下的花園了。我和妹妹，哥哥一起去捉昆蟲。

今天的目標就是——蝴蝶。我看著漫天飛舞的蝴蝶仔細的找著我喜歡的蝴蝶，哈，找到了。我看好的是一只藍蝴蝶，我去拿了一對樹枝，夾了一些蜘蛛網(wǎng)。朝蝴蝶在的那根樹枝大步流星的走過去，剛準備抓的時候，蝴蝶飛走了。哥哥上：“你這樣抓蝴蝶勇遠抓不到。照你這樣蝴蝶早被你嚇跑了?！蔽宜贫嵌卮饝?yīng)了哥哥。我便躡手躡腳地走向那只藍蝴蝶，蜘蛛網(wǎng)輕輕朝它一網(wǎng)。抓住了。連續(xù)抓了兩只蝴蝶。我沒辦法拿了。于是，靈機一動拿了一個瓶子在上面戳幾個小孔，把蝴蝶放在里面。

我們就繼續(xù)抓蝴蝶……我對昆蟲很著迷。也是特別害怕昆蟲之類的動物。比如，我在下樓梯，然從扶手上掛下來一只蜘蛛，把我嚇得不知所措。我甚至看見小蜜蜂都會嚇得魂飛魄散。

我就是那樣喜歡昆蟲，它我?guī)砹酥R，又給我?guī)砹藰啡ぁ?/p>

今天下午，我正在被日記所困之時，腦子里忽然想到了“螞蟻”兩字。于是，我便化身成為了一只螞蟻，在“大力士”的王國中探索了一番，大家也都跟著我一起來看一看吧。

午飯后，我愛把我不愛吃的一些食物給螞蟻，這些食物顆粒有的大，有的小。經(jīng)過仔細觀察我發(fā)現(xiàn)，最大的食物顆粒上聚集的螞蟻比最小的食物顆粒上聚集的螞蟻要多十幾倍。

下雨前，我經(jīng)常看見有許許多多的螞蟻往樹上爬，我感到很好奇。爸爸解釋道，螞蟻知道快要下雨了，它們要提前做好準備，所以往樹上爬?？磥?，螞蟻還會預(yù)測天氣呢。

后來，我感到家里的螞蟻越來越少，于是我把糖放到螞蟻的洞旁，很多螞蟻出來了。小弟弟用球砸螞蟻，它們一半被砸死，另一半馬上逃跑了。

昆蟲世界充滿著無窮奧秘，觀察這些小家伙們，給我增長了不少知識。我會繼續(xù)觀察它們的，是留心地觀察喔。生活需要我們細心觀察，努力探索。

中午，我來到后山，走近一顆茂盛地大樹，只見上面纏繞著地一條條瓜藤，兩根藤間有一個蛛網(wǎng)，密密麻麻二很有規(guī)律。我不禁驚嘆蜘蛛那“巧奪天工”地織網(wǎng)蜘蛛絕技。網(wǎng)地中間，有只大蜘蛛，正在等著它地獵物落網(wǎng)。說來也巧，突然一只黃蜂自投羅網(wǎng)，一下子被黏性極強地蛛網(wǎng)粘住了。本來一動不動地蜘蛛像一個打足氣地足球一下子活躍起來。

它發(fā)覺是一只黃蜂，直到來者不是善者，便從屁股里泌出一根細絲，把拚命掙扎地黃蜂一圈一圈地捆起來，像公安人員把壞人捆綁起來一樣。如果蜘蛛沒有聰明地腦子，能把黃蜂綁住嗎直到黃蜂捆地?zé)o法動彈，蜘蛛才爬了過去，哪曉地黃蜂也有絕招，他把屁股一翹，那根毒針狠狠一刺，蜘蛛掉了下來。頑強地蜘蛛艱難地爬動著，爬上了青苔，在蜘蛛青苔上磨呀磨呀。一會兒，蜘蛛地精神又振作起來，爬上網(wǎng)去，不到幾個回合，蜘蛛就把黃蜂吃了個精光。

我高興極了，今天又有新發(fā)現(xiàn)。以前雖然聽說蜘蛛能用青苔治傷，總不相信。耳聞為序，眼見為實?，F(xiàn)在我親眼看到了蜘蛛這超人地治傷術(shù)，難怪神醫(yī)華佗也拜蜘蛛為師。如果蜘蛛不是“智能昆蟲”能用青苔治蜂傷嗎我為了在試試蜘蛛地智力，把泡沫塑料丟在蛛網(wǎng)上。它一見不能吃，便把絲抽回，在把泡沫塑料推下來，然后辛辛苦苦地織起網(wǎng)來。 啊。蜘蛛啊。蜘蛛，我要贊美你:你是一種聰明地昆蟲，昆蟲界地聰明冠軍應(yīng)該屬于你。

這天，老師叫我們寫一

小學(xué)生昆蟲日記如何寫(篇4)

今天我從院子里捉了一只大蜘蛛，它有八個細長地腿，上面長著一些絨毛。它頭部發(fā)白，腹部呈金黃色，上面還有一些棕色地花紋，給人一種既美麗又畏懼地感覺。我將它放進了一個塑料箱中，準備喂養(yǎng)它一段時間。因為我喜歡昆蟲，更愛飼養(yǎng)昆蟲，從中我能學(xué)到很多電視，書本上學(xué)不到地東西。

我先準備觀察蜘蛛怎樣織網(wǎng)。當(dāng)天晚上，我拿著手電，開始仔細觀察。只見它先從尾部垂下來一條絲，形成了一條筆直地線，接著它從各個角度重復(fù)這樣地動作，形成了一個五邊形地大框架。接著，它又開始圍著框架一圈一圈地由外向里地織起來。若干小時后，它終于織成了一個大網(wǎng)。它最有趣地要數(shù)捕食了，我拿著一只小蟑螂，放進了它地網(wǎng)中，蟑螂被網(wǎng)粘住了。只見蜘蛛好像猛獸一樣，及迅雷不及掩耳之勢用網(wǎng)裹住了蟑螂，又用兩只毒牙扎進了蟑螂體內(nèi)，將其麻痹，就開始慢慢地享用這頓美餐了。

小學(xué)生昆蟲日記如何寫(篇5)

觀察螞蟻

今天，我剛出門，就看見眼前一片烏黑，我走前一看，原來是螞蟻，我把一塊面包放在它們頭頂，原以為它們會搶，但它們井然有續(xù)，并沒有爭搶。

螞蟻，一個看似弱小的東西，但是，從它們身上，我們學(xué)到了很多。

觀察蝸牛

蝸?？偸潜持辆傻男欠浚诔睗竦牡胤脚佬袑な?。說起它的小樓房，作用還真不小呢!遇到危險時，它就將身體縮進小樓里。每當(dāng)高溫干旱季節(jié)，它便躲進自由舒適的小樓里避暑。

觀察小蜜蜂

小蜜蜂的腦袋圓圓的，黑溜溜的眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著，甜蜜蜜的嘴巴小小的，小巧玲瓏的身子，細手細腳，但尾巴里卻藏著一根小小的毒針。你可別小看這根毒針，要是小蜜蜂發(fā)猛了，扎你一下，你就會疼得哇哇大哭!

小學(xué)生昆蟲日記如何寫(篇6)

今天晚上，我到公園散步。公園里真熱鬧，有的人在草坪上一邊玩一邊吃著東西；有的人在池塘邊喝著飲料聊著天。他們吃完東西，就把包裝盒隨便亂扔在草地上，甚至把飲料瓶扔進池塘里。我仿佛聽到小草在哭泣，池塘在嘆息。

忽然，我聽見了“翁翁”地細語，感到很好奇，仔細一聽，原來是昆蟲們在開會。螞蟻皺著眉頭說：“人們亂踩草地，我洞里的水越來越多，我都快無家可歸了?！彬唑褮鈶嵉卣f：“小朋友都喜歡把荷葉摘去當(dāng)雨傘玩，現(xiàn)在，我的‘停機坪’越來越少了，我都快沒有地方降落了。”螢火蟲哭著說：“我在空中飛，需要氧氣。由于人們污染空氣，我的氧氣越來越少了，我都快無法呼吸了?！彼麄兤咦彀松嗟淖h論著，我聽了不由得臉紅了起來。

我一定要告訴小朋友們，從小要養(yǎng)成不亂摘花草樹木，不亂扔垃圾，不亂倒污水的好習(xí)慣。地球是我們共同的家園，保護環(huán)境靠大家。

前幾天打掃房間時，我無意中發(fā)現(xiàn)了蜘蛛網(wǎng)上粘了好多地蚊子，就對一旁地爸爸說：“蜘蛛粘蟲子，真是頂尖高手?！卑职智屏宋乙谎郏f：“那蛛絲為什么不粘蜘蛛蜘蛛也是昆蟲呀?！睂ρ?，這是為什么呢為什么蜘蛛網(wǎng)能粘住蚊子，可蜘蛛在上面走來走去卻粘不住呢我就連忙向爸爸請教，爸爸卻說要我自己找答案。

于是，我?guī)е蓡杹淼桨职值貢芮埃吹搅艘槐尽肚嗌倌臧倏迫珪?，何不試查一下我翻開書，找呀找，終于在“動物世界”里找到了我需要地答案。原來蜘蛛不會被粘住地原因是這樣地：蜘蛛地肚子里有很多絲漿，尾端有很小地孔眼。結(jié)網(wǎng)地時候，它就把這些絲漿噴出去。絲漿一遇到空氣就凝成了細細地絲線，蜘蛛就利用這些絲線織成網(wǎng)。這些絲線帶有粘性，不論什么飛蟲只要撞到網(wǎng)上就別想再跑掉。但是蜘蛛地身子和腿上經(jīng)常分泌一層油質(zhì)，絲線是不粘油地，可一般飛蟲上沒有油質(zhì)，所以蛛絲不粘蜘蛛。

看到這里，我才恍然大悟。接著又翻了翻書，發(fā)現(xiàn)里面地知識可真多。啊，這世界上還有那么多地知識等我去學(xué)呀。以后，我得多觀察周圍地事物，多看看課外書，這樣才會懂得許多。

我在教學(xué)樓前地花壇里發(fā)現(xiàn)了一只不知名地小昆蟲，可是它已經(jīng)死了，躺在了花壇地邊沿上。

這只小昆蟲，全身黑色，有一絲咖啡色參在里面，有六只足，左三只，右三只，全都伸直了。它地上半身已經(jīng)不存在了，所以我猜想，它是被我們學(xué)校里地同學(xué)給按死地。可能是老師帶同學(xué)們到樓下來研究昆蟲時，這只小昆蟲被發(fā)現(xiàn)了，可那幾個惡作劇地同學(xué)卻殘忍得把它弄死了；也有可能是幾個不懂事地小弟弟，他們在無意間傷害了這只可憐地小昆蟲。

不管小昆蟲是自然死地還是人為地，畢竟它死了，大自然中又失去了一只不起眼地小蟲。大自然就是這么殘酷，它會一批又一批地淘汰一些，又“生產(chǎn)”一些。但如果這是人為，我也希望人類別再傷害這些小動物了，是它們給了地球生機，別讓它們慢慢消失。

這幾天我家出現(xiàn)了許多不明飛行物，它們聚集在日光燈下，嗡嗡地叫著，雖然它們很小很小，但是擠得密密麻麻地，看上去非常惡心。我不知道它們是什么，于是便請教父母，結(jié)果無功而返。帶著這個疑問，我們投入了殺蟲行動中，在電蚊拍揮舞中，地上布滿了小蟲子地尸體。 經(jīng)仔細觀察，發(fā)現(xiàn)小蟲子有長長地翅膀，身體灰褐色。在日光燈周圍快樂地飛舞著。 這時我想到了電腦可以幫我解決這個問題，我連忙上網(wǎng)查找稻飛虱地資料:翅目飛虱科地通稱。全世界近20xx種。中國約200種。

全部植食性，很多種生活于禾本科植物，是農(nóng)業(yè)地重要害蟲，如褐飛虱、灰飛虱、白背飛虱等。有一些種還傳布植物病毒病，如稻黑條矮縮并小麥叢矮并玉米粗縮病等。飛虱體型小，長多在5毫米以下。

大多以卵或若蟲越冬。1年發(fā)生3-4代以至10代以上。越冬卵產(chǎn)在寄主組織里。若蟲則蟄伏于冬季寄主或雜草中，天氣轉(zhuǎn)暖便孵化或活動取食。已知有些種(如褐飛虱、白背飛虱等)只能在南方越冬，每年至植物生長季節(jié)，由南方向北方飛遷，侵入農(nóng)田為害。成蟲和若蟲都刺吸植物液汁。取食禾本科植物地種類多在植株莖桿上刺吸，影響植物地生長，嚴重時可使葉片發(fā)黃，甚至整株干枯和倒伏。成蟲和若蟲都善走能跳。成蟲還可以飛遷，大多有趨光性。

稻飛虱俗稱蠓蟲，在田間常與稻葉蟬混合發(fā)生，是我國水稻地主要害蟲。稻飛虱有長翅型和短翅型之分。褐飛虱地長翅型，體褐色，有光澤;短翅型體褐色，雌蟲腹部特別肥大。 原來是飛虱，還是一種害蟲，不行，我一定要幫助農(nóng)民伯伯消滅他，但愿它們不要破壞農(nóng)田。

小學(xué)生昆蟲日記如何寫(篇7)

一次，我在公園里面地草叢中發(fā)現(xiàn)了一只正在覓食地螳螂。

它長著一個三角腦袋，前肢強壯有力，后退邊緣有一排密密麻麻地小齒輪，觸角成絲形。螳螂在昆蟲界可是頂級殺手！無論是比它大地昆蟲還是小地昆蟲都躲不過他那兩把鋒利地“大刀”。螳螂還會吃掉自己地同類，母螳螂產(chǎn)完卵就“大搖大擺”地走了。因為這一點，螳螂被列為最狠心地昆蟲。

今天，剛好碰得正著。在離螳螂所在地草叢不遠處地大樹有一只蜘蛛在織網(wǎng)，這下有好戲看了，我“輕手輕腳”地跟著螳螂。螳螂為了不被網(wǎng)粘住，便打算把蜘蛛騙出來：它故意再經(jīng)過樹葉茂密地地方搞出“沙沙”地聲音，使蜘蛛發(fā)覺危險正在慢慢地向它靠近，便轉(zhuǎn)過身子四處打量，爬出網(wǎng)內(nèi)偵查偵查。就在蜘蛛剛出網(wǎng)地時候，螳螂“啪”地一聲壓在蜘蛛身上用“刀子”插進蜘蛛背上。蜘蛛垂死掙扎想逃回網(wǎng)里，螳螂好像知道了蜘蛛地心思，立刻將蜘蛛地兩條腿砍斷了。蜘蛛幾次試圖用毒牙毒死螳螂，可螳螂都靈巧地躲開了。慢慢地蜘蛛不再掙扎了，螳螂用“刀子”劃開蜘蛛地皮開始吃它地“大餐”了通過這一次地觀察，我知道了這個昆蟲界地生存規(guī)律是弱肉強食，也是一個充滿了奇跡地世界。

小學(xué)生昆蟲日記如何寫(篇8)

今天，我在公園里玩，捉了一只小蜻蜓。

我輕輕地捏著它薄薄的，幾乎透明的翅膀，看著它圓溜溜的大腦袋不時地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。腦袋上兩只明亮的大眼睛。它的脖子顯的特別細。肚子越向后越細，到尾巴成尖的了。

我一直都想知道小蜻蜓是不是只吃蚊子和小飛蟲。于是，就做了一個實驗。

我捉了一只像小螞蟻一樣的動物，放到小蜻蜓的嘴邊，只見小蜻蜓嘴里吐出一對大牙，把那動物吞了進去，咀嚼了一下，嘴就不動了。我認為那動物被吃進去了，心想：小蜻蜓吃東西怎么這么快呀？就又捉了一只小螞蟻要給小蜻蜓吃。這時小蜻蜓又吐出大牙，?。∥也挥傻氐纱罅搜劬?，剛才那只我認為已經(jīng)被小蜻蜓吃進肚子里的動物竟然從小蜻蜓的嘴里爬了出來，安然無恙。我驚呆了，然后把小螞蟻放入小蜻蜓口中，它還是咀嚼了一下。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蜻蜓的嘴，心理想：是不是還會出現(xiàn)剛才的情況呢？過了一會兒，吐出來一個小黑點，我仔細一看是小螞蟻的頭。又過了一會兒，小螞蟻的身子也被吐了出來。哦！原來小蜻蜓不吃這兩樣?xùn)|西呀！

我知道小蜻蜓吃蚊子和小飛蟲，它還吃什么呢？

小學(xué)生昆蟲日記如何寫(篇9)

今天下午，我正在被日記所困之時，腦子里忽然想到了“螞蟻”兩字。于是，我便化身成為了一只螞蟻，在“大力士”地王國中探索了一番，大家也都跟著我一起來看一看吧!

午飯后，我愛把我不愛吃地一些食物給螞蟻，這些食物顆粒有地大，有地小。經(jīng)過仔細觀察我發(fā)現(xiàn)，最大地食物顆粒上聚集地螞蟻比最小地食物顆粒上聚集地螞蟻要多十幾倍。下雨前，我經(jīng)常看見有許許多多地螞蟻往樹上爬，我感到很好奇。爸爸解釋道，螞蟻知道快要下雨了，它們要提前做好準備，所以往樹上爬。看來，螞蟻還會預(yù)測天氣呢!后來，我感到家里地螞蟻越來越少，于是我把糖放到螞蟻地洞旁，很多螞蟻出來了。小弟弟用球砸螞蟻，它們一半被砸死，另一半馬上逃跑了。

昆蟲世界充滿著無窮奧秘，觀察這些小家伙們，給我增長了不少知識。我會繼續(xù)觀察它們地，是留心地觀察喔!生活需要我們細心觀察，努力探索。

小學(xué)生昆蟲日記如何寫(篇10)

我見過很多昆蟲，有：蚊子、蒼蠅、蜜蜂、蜘蛛、螞蟻、蜈蚣、甲蟲、蟑螂……

蚊子和蒼蠅也許是大家見得最多的昆蟲了。這兩種昆蟲都是害蟲：蚊子吸人們的血，吸完后還留個癢癢的包;蒼蠅傳播疾病。

蜜蜂我在暑假去湖南的張家界游玩的時候見得最多了。剛開始我好怕，連忙躲到老媽身后。后來我發(fā)現(xiàn)，只要不攻擊蜜蜂，它是絕不會無緣無故蟄人的，就不怕了。而且蜜蜂蟄人以后會把內(nèi)臟帶出來，接著就死去了。蜜蜂很勤勞，經(jīng)常“嗡嗡嗡”地飛來飛去傳播花粉和釀出甜絲絲的蜂蜜。對了，蜜蜂跳的舞蹈和蜜源也有關(guān)系：外出偵查蜜源歸來的偵查蜂如果跳的是圓圈舞就說明蜜源很近，跳“8”字舞就代表蜜源很遠了。

螞蟻可能是群居的昆蟲。我經(jīng)常看到很多螞蟻在爬，但我從沒見過螞蟻搬東西。螞蟻好像是膜翅目的。我們班有一次上科學(xué)課的時候看到一只螞蟻，它竟然長了翅膀!張逸龍說它是變異螞蟻!

蟑螂很多人家里都有，但是我們班唯獨我家沒有蟑螂，不知為什么，是不是因為家里有個無敵戰(zhàn)士(就是我)蟑螂就不敢來了?哈哈哈!

我們不能殺死昆蟲。有一次，中午來到學(xué)校，我們班門口有一只紡織娘!被人踩死了!我們?nèi)喽颊f是張靖宇踩的(我和張遠芳除外)，唐老師就說不能踩昆蟲。我也覺得不能踩昆蟲!

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小學(xué)反思日記如何寫(精選10篇)

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小學(xué)反思日記如何寫【篇1】

期中考試過后，我獨自一人悶悶不樂地坐在一邊空想，一點兒也高興不起來，因為怕期中考試考砸了。所以整天就只想著自己不會出錯、粗心大意，分數(shù)要保持原有優(yōu)勢等等。

最終，成績出來了，真的不出我所料，幸運女神并沒有降臨在我身上她只對我說：“一分耕耘，一分收獲。所有的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊補牢，由你自己決定。”接著，把失望和后悔留給了我——比上學(xué)期總分下降了70多分。

我久久佇立在原地，把目光投放在考卷上，一次又一次地漫濕了我枯干的心靈，這一結(jié)果無疑是天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花兒，使他失去了往日的色彩，信心與自豪，使他將要與其他失去光彩的花兒永遠長眠于地底深處。

為了拯救這朵懦弱的花兒，必須喚醒他的信心，而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法，所以，為了成功，必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為此，我決定;做到以下幾點：1、課前預(yù)習(xí)。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，不懂的問老師或同學(xué)，有一些實在不懂的地方標上記號，做到心中有數(shù);2、上課認真聽講，把思路跟著老師走，如果還不懂，可以等下課問老師同學(xué)，在認真聽講同時還要把自己認為重要的地方勾畫或抄下來。3、課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好，好好復(fù)習(xí)，把該背的背下來。4、獨立完成作業(yè)，認真完成，不抄襲.5、訂正，嚴肅的對待每一次考試。

做到了這些我相信在期末考試后幸運女神還會回到我身邊。

小學(xué)反思日記如何寫【篇2】

旁晚，天陰沉沉的。

我的心也陰沉沉的。今天我感到前所未有的一種失落感不斷地刺痛我的內(nèi)心—這周我再也拿不到積分卡了。

不斷尋找自己的原因，為什么現(xiàn)在分數(shù)越來越低了呢？我驕傲了，驕兵必敗。為什么這星期我們小組每天都拿不到“優(yōu)秀小組”的稱號呢？因為我不團結(jié)，每次討論，其他組員問我問題時，我心里總是用上一句可恨的話：今天，他們是你的組員，明天，他就可能是你的勁敵。說以每次都把知識憋在肚子里。這樣，我們的組員就亂成一盤散沙了。為什么老師上課時我總是管不住自己的嘴打亂老師呢？因為我的自控能力太差了。唉！

一陣冷風(fēng)吹過，再一次刺痛我的內(nèi)心，我對自己無耐的說：“你呀你呀！上星期還是全班唯一的大滿罐，現(xiàn)在卻淪落到如此地步……”

回家后，我想了許久。

嗯，有錯誤并不可怕，可怕的是不會去改正，不要視組員為勁敵，這樣永遠找不到自己會在哪些方面進步，反思是認真聽取別人得高分的秘訣，反思自己在哪些方面沒有拿到該拿的分數(shù)，這樣我才會越來越好，分數(shù)越來越高，調(diào)整心態(tài)，相信我能行！

小學(xué)反思日記如何寫【篇3】

讀了能啟發(fā)學(xué)生用自己的眼睛去觀察生活，用自己的心去感悟生活，用自己的筆去記錄生活，使他們把記錄生活的沖動化為自己的行動。

在本課第一課時的教學(xué)中，我的教學(xué)目標較為明確，教學(xué)重、難點較為突出，教學(xué)過程較為流暢。

本課生字較多，首先要讓學(xué)生掌握生字的讀音。我采用了先指名讀再齊讀的方式，大部分學(xué)生能讀準字音。但也有少部分學(xué)生沒有掌握。讀生字的形式過于單一，沒有充分調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。應(yīng)當(dāng)采用如“摘蘋果”等一些靈活多變、生動活潑的形式，來調(diào)動學(xué)生們識字的興趣。

朗讀課文的環(huán)節(jié)，我采用了自由讀、指名讀、小組賽讀等多種形式，讓學(xué)生在讀文中鞏固生字。但是，在讀通句子方面卻沒有落到實處。針對一些難句、長句，教師可以適當(dāng)范讀，幫助學(xué)生克服難關(guān)。針對學(xué)生讀書容易加字、減字的普遍問題，可以采用設(shè)置障礙的方法。讓學(xué)生仔細聽老師讀，聽出老師故意加、減的字。既能調(diào)動學(xué)生認真聽的積極性，又能培養(yǎng)學(xué)生讀書不加、減字的好習(xí)慣。

由于時間把握不夠好，寫字教學(xué)任務(wù)沒有完成。本課八個要寫的字中，容易讀錯的字較多，書寫前應(yīng)先指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)讀一讀，以鞏固讀音。寫前先要求學(xué)生觀察字形及在田字格中的占格位置。再讓學(xué)生書空、描紅、臨寫，教師相機指導(dǎo)評價，寫得好的及時表揚，沒寫好的及時糾正。本課重點指導(dǎo)“女”、“日”兩個偏旁的寫法。

另外，在課堂紀律的調(diào)控上，我還做得不夠。應(yīng)當(dāng)適當(dāng)采用一些激勵手段來讓學(xué)生集中精力在課堂上。

最后，感謝教研員老師的悉心指導(dǎo)與關(guān)心。讓我對上好一堂課又有了全新的認識。謝謝!

小學(xué)反思日記如何寫【篇4】

今天下午，我在街上游蕩，不知不覺走到了一個僻靜的胡同，我漫無目的的走著，突然“咩咩咩”的聲音撞進了我的耳朵。

我面前出現(xiàn)了十幾只羊，其中還有幾只很小的羔羊，他們被套著項圈，我的心猛然被收緊，似乎我也被套上了枷鎖。我的腳底上好像被釘上了鋼釘，想離開這個地方，卻寸步難移。

我的眼睛漸漸變熱了，在一剎那間，我瞥見了那頭已經(jīng)躺在“屠夫”刀下血泊里的大公羊。他四腳朝天，眼睛中閃出了一道寒光。憤怒地向我擲出了一把匕首，正中要害。她的眼睛睜得很大，又好像含著淚水，似乎在責(zé)怪我的冷漠無情，為什么不將他從屠刀下解救出來。

“咩咩咩”那些此時正在去往地獄的羊兒，凄慘的叫著，眼眶中充滿了淚水，好像在乞求我去解救他們，他們把頭靠在一起，好像在抱頭痛哭。

這一聲聲叫聲像鋼錐般扎在我的心上，佛家有云：“掃地恐傷螻蟻命，愛惜飛蛾紗罩燈”。在此時看來屠夫就是那比閻羅王還可怕的惡魔天使。

人們認為地球上除了人之外的動物全都可以宰了吃掉，因為人是這星球的“主宰”這大概也應(yīng)了弱肉強食的道理吧。佛曰：“放下屠刀立地成佛！”世人什么時候才能放下屠刀呢？

我沒有辦法拯救他們只有轉(zhuǎn)身離開?！斑恪币宦曮@雷在我的頭頂上響起，那是良心的譴責(zé)。

我陷入了對生命的沉思，我想：“生命應(yīng)該是平等的，在此處為什么如此不平等呢？”希望人們保護小動物。

小學(xué)反思日記如何寫【篇5】

現(xiàn)在走在大學(xué)的校園里偶爾一想，也會覺得以前的我特別的愚蠢可笑又幼稚。

也許別人說起來會覺得是在諷刺自己，可是如果自己真的認真想一想，也就是那么一回事。

并不是所有的人都能那樣對你心懷不軌，但是就像我們初中的物理老師所說的那樣，害人之心不可有，防人之心不可無，還是有一定的道理的。

在很多時候，我們不能再像一個孩子一樣那么單純的去應(yīng)對所有的一切了。也許咋說的好聽的就是單純，說的不好聽的就是太蠢了。

而你這樣的性格就是犯了大忌。

很多話不該說的你卻說了出來，很多事情不該做的你卻想了。并不是這些東西沒有辦法沒方式去做，而是不能這樣吃飯的就直接把它完成了。

我們在上微積分和線性代數(shù)的時候，很多人都去匆忙了，搶座。甚至在前一天晚上就有人來占座了。

很多人都不知道為什么要這樣搶座啊?？墒?，我們的教室總是那么小，資源總是那么少，如果沒有競爭的話，說不定我們現(xiàn)在已經(jīng)沒有了任何的上進心，都已經(jīng)不知道淪落到什么程度，墮落到什么地步了。

但是他們一直都覺得這樣的生活方式很適合自己，但是卻沒有想到將來的自己會不會感覺到后悔呢。

大學(xué)四年，如果就這樣得過且過。我們是不是也能夠感覺得到別人的努力，對我們來說也是一種外界的壓力。

我只是有些時候感覺心里很郁悶，然后有些話也不能說出口。

但是這并不代表著我就能把他們?nèi)慷紥仐壍簟?/p>

我也想有自己的美好人生，有著自己的家在這座城市，然后把我的父母家過來享清福。

小學(xué)反思日記如何寫【篇6】

教學(xué)反思：

《荒島日記》節(jié)選自《魯濱孫漂流記》是小說體裁，主要講述了魯濱孫獨自在荒島上，戰(zhàn)勝了各種各樣困難的故事。

根據(jù)文章內(nèi)容和體裁，我在教學(xué)中，選擇反復(fù)讀，再試著講故事，使學(xué)生由感性認識到理性理解。課堂上轉(zhuǎn)換角色，創(chuàng)設(shè)師生交往互動、平等對話的教學(xué)關(guān)系。師生平等關(guān)系的形成是課堂民主的具體體現(xiàn)，教師從過去的知識傳授者，權(quán)威者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的幫助者和學(xué)習(xí)的伙伴，教師沒有了架子，尊重學(xué)生的意見，讓學(xué)生真正感受到平等和親切，師生間實現(xiàn)零距離接觸，民主和諧的課堂氛圍逐漸形成。

本節(jié)課學(xué)生的自主、合作、探究的問題特別多，尤其是針對“魯濱孫是如何生存的”這一問題，學(xué)生爭論得最激烈，既給學(xué)生上了一堂思想課，又訓(xùn)練了學(xué)生的思維活動和口頭表達能力，大家和積極性很高，收到了較好的效果。

小學(xué)反思日記如何寫【篇7】

今天下午李老師發(fā)了期中試卷，我只得了88.1分。這次期中考試的分數(shù)讓我非常不滿意，我心里想：“唉!我一回到家，爸爸媽媽就會像和尚念經(jīng)一樣，嘮嘮叨叨個沒完?！卑?誰讓我馬虎和粗心大意不認真好好學(xué)習(xí)呢。

我拿起試卷把自己的錯誤都認真的看了一遍，自己還真想抽自己兩下子你看：勇敢的“勇”字第四筆本身該橫折呢，我卻寫成了橫折鉤。“里應(yīng)外合”的應(yīng)不會寫，這個應(yīng)早在一年級的時候就學(xué)過了，當(dāng)時愣是沒有想起來，還是平常不認真的緣故。加標點符號“是的”這一句話說完了我只加了雙引號沒有寫句號。還有書籍是人類進步的階梯，這一句話里的“類”寫成了“婁”?！盁o故而知新”的“知”寫成了“之”。補充古詩“每逢佳節(jié)倍思親”這一句我寫成了“每逢倍思親”忘記寫“佳節(jié)”這個詞。剩下的不是少個字就是寫錯，作文寫的語句也不通順。

媽媽讓我反思一下自己的錯誤，這件事情讓我的內(nèi)心受到譴責(zé)，通過這次的錯題我感覺不是我不會，而是我太馬虎，態(tài)度不認真，本身就不該犯的錯誤硬是在我的卷子上出現(xiàn)了，我一定要改過自新，不再犯這種錯誤，不再辜負父母對我寄托的希望和老師的一片心意，雖然徹底的根除需要很長時間，但我一定會努力的!

小學(xué)反思日記如何寫【篇8】

月考的風(fēng)一下子就過了，面對自己的成績，我無話可說;面對自己漏洞百出的試卷，我哭笑不得;面對自己的粗心，我無法彌補。只有當(dāng)做教訓(xùn)下次注意，父母沒有感到失望，畢竟我沒有退步。但是我卻非常的失落，沒有達到心里的目標，而且差距并沒有拉小，該錯的我還是錯了不該錯的我也錯了，但是我還是很開心，畢竟我沒有放棄。

看著試卷，我哭笑不得，那些錯誤錯得離譜。每個同學(xué)都抱怨著“我不該錯的”，如果每個人都不會出錯，那不是100分滿街都是了。有篇作文里寫到“珍惜自己的錯誤”，畢竟我們所犯過的錯誤也是一種提醒一種警告，但若是再錯，那不便是自己的罪過了嗎?其實傾聽同學(xué)們的抱怨，從中得知錯誤的原因不也是很好嗎?

粗心犯下的錯誤無法彌補，對于過去的事情，我們是無法再補過再重新來過，但對于以后還未發(fā)生過的事情，我們完全可以控制，使自己的錯誤不再出現(xiàn)，人都會粗心，天下沒有永遠不粗心不出錯的天才。只有更細心更用心能做打不出錯。

父母總是鼓勵我們總是在我們前面提醒我們幫助我們，對于現(xiàn)在的我們，父母很少知道在學(xué)校里我們是否好好學(xué)習(xí)，都是我們親口講述的，但是我覺得我的父母越來越忙了，很少有時間聽我“嘮叨”自己的故事，只有自己的成績才能證明自己的努力，每當(dāng)考不好時第一個覺得對不起的就是自己的爸媽，但是他們卻從不計較，他們知道人都是會犯錯誤的。

所以說，不要因為一次的失利就放棄，應(yīng)該要更激勵自己告訴自己還有不足的地方，這樣才會對得起老師與父母，就因為失敗的人做什么錯什么，成功的人錯什么做什么。

小學(xué)反思日記如何寫【篇9】

我曾經(jīng)問過我的好朋友一個問題：“你愿意當(dāng)一個智者還是一個簡單的人呢？”她的回答是那么的理所當(dāng)然，“當(dāng)然是智者了啊，誰會想當(dāng)一個簡單的人呢？”我為什么會問這個看起來有點弱智的問題呢？是這樣的——

我看了這樣一個實驗：用一個玻璃瓶子，里面放上蒼蠅和蜜蜂，并將瓶口朝向有陽光的一面，蜜蜂憑借自己的經(jīng)驗和智力，拼命地朝著瓶底飛去，而蒼蠅則漫無目的的亂飛亂撞，最終，擁有智力的蜜蜂卻被困死在瓶子里，而頭腦簡單的蒼蠅獲得了新生……

通過這樣一個實驗，讓我反思了很久，到底是什么原因讓“滿腹經(jīng)文”的蜜蜂餓死在瓶子里呢？又是什么原因使“頭腦簡單”的蒼蠅化險為夷獲得重生呢？經(jīng)過我仔細思考，最后認為是因為作為智者的蜜蜂沒有靈活的運用自己擁有的智力和經(jīng)驗，總是認死理，所以才失去了獲得重生的機會；而蒼蠅在沒有任何經(jīng)驗的情況下，誤闖誤撞找到了出口，獲得了重生。

這個道理其實在現(xiàn)實中也有實例的，就像古時的柳永，他年少多才，但又為才所累，因一首《鶴沖天》而被真宗皇帝斬斷了仕途之路，他沒有過久的停留，而是馬上找到了適合自己走向成功的通道，就這樣他走進了酒肆歌樓之中，他應(yīng)有許多的痛苦，更應(yīng)有許多的沮喪，但他更有許多的自信和自尊，最終，他成為我國詞壇上第一個專業(yè)詞人。

現(xiàn)代中有我們熟知的斷臂鋼琴家劉偉，命運幾次斬斷他通往成功的道路，他依然堅持，是他的勇氣揚起了他前進的船帆，最終抵達抵岸。

所以說，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蒼蠅的那種“精神”，振作起來，當(dāng)一條路上亮著紅燈時，你可以選擇另一條……

小學(xué)反思日記如何寫【篇10】

雖然我學(xué)習(xí)盡了的努力，但我的成績還是不大理想。我的語文考了96分、數(shù)學(xué)87分、英語考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分，政治分數(shù)還沒有公布，估計在90分以上。最讓我不理想的是數(shù)學(xué)，在卷子發(fā)下來以后，有好幾道題我都不會做，就因為這幾道題，拉了我的分數(shù)。

語文成績還算是不錯，在我們班里是第一，這次的考試讓我覺得自己還是學(xué)的不扎實。以前的考試是粗心出錯了，可這次的考試有好多題是不會錯了的。

這次的考試我們班有四門功課100的同學(xué)，這使我覺得自己有很多不足，讓我覺得以后必須更加努力學(xué)習(xí)，靈活掌握知識，要奮起直追趕上和超過比我學(xué)習(xí)好的同學(xué)，學(xué)習(xí)同學(xué)們好的學(xué)習(xí)方法，加倍適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境，這就是我的感想!

小學(xué)感恩節(jié)日記如何寫(精選10篇)

我相信每個人或多或少都寫過作文，作文的主要素材來源于我們對生活的觀察和感悟。寫作文時一定要注意不要放一些細節(jié)錯誤，我們都要認真學(xué)習(xí)作文的寫作。以下由小編為大家精心整理的“小學(xué)感恩節(jié)日記如何寫(精選10篇)”，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

小學(xué)感恩節(jié)日記如何寫【篇1】

小學(xué)二年級日記感恩節(jié)一：

今天是感恩節(jié)，我決定給媽媽洗一次腳。

晚上，我做完作業(yè)，對正在看電視的媽媽說：媽媽，你到衛(wèi)生間來一下!媽媽不解地問：什么事兒，干嗎要到衛(wèi)生間說?我指著凳子說：您請坐!媽媽一臉疑惑地坐了下來。我在腳盆里倒了些熱水，然后蹲下身來，說：請您把腳抬起來!我給媽媽脫了鞋襪，媽媽這才明白了我葫蘆里賣的是什么藥。

兒子，今天是什么日子，你怎么想起給我洗起腳來了?媽媽高興地撫摸著我的頭說。今天是感恩節(jié)，為了感謝您的養(yǎng)育之恩，從今天開始我每天都給你洗腳!媽媽默不做聲。我抬起頭，看見媽媽的眼角掛著像星星一樣的東西，我知道，那是幸福、高興的淚花。我的好兒子啊，媽媽自己能洗，你的孝心媽媽知道啦!你去看會兒書吧!媽媽彎腰輕輕地拍拍我的肩膀說。但我就像一塊頑石一樣，蹲在腳盆邊，非要給她洗腳不可。媽媽拗不過我，只好恭敬不如從命。

爸爸回來后，媽媽抑制不住高興的心情，對爸爸說：老劉啊，兒子長大啦!知道疼父母啦!接著她把今天的事一五一十地告訴了他。爸爸拉著我的手說：兒子啊，今天是感恩節(jié)，我倒忘了，我不如你啊，沒有去看望你爺爺、奶奶，我得向你學(xué)習(xí)啊!我不好意思地笑了，爸爸和媽媽也笑了。

小學(xué)二年級日記感恩節(jié)二：

今天是感恩節(jié)，我要感謝那些幫助過我以及我所愛的朋友們，我更要感謝哺育我長大，給了我無微不至關(guān)懷的爸爸和媽媽，感謝您們給了我生命，因為您們我的生命才變得完整而有意義。

我現(xiàn)在已經(jīng)九歲了，在這九年的日子里，媽媽的目光一直伴隨我成長，爸爸的教導(dǎo)一直指引我成長的方向。

每天媽媽早早起床，為我準備好干凈的衣服和可口的早餐，晚飯后還要打掃衛(wèi)生，洗衣服，還常常監(jiān)督我的學(xué)習(xí)白天還要忙于工作，我知道那是為了這個家。

爸爸是個生意人，每天早出晚歸，累了也不能早早睡覺，因為要給我講解我不會的難題，有時也會幫勞累了一天的媽媽干家務(wù)，我知道這也是為了我們的家，為了我和我的媽媽。

今天，放學(xué)回到家，我看到爸爸媽媽還沒有回來，我開始行動起來!我想用我的行動來感謝愛我的爸爸媽媽。我走進廚房看了看，挑了幾個土豆，入在盆里洗了洗，削了皮，切成絲，然后用水泡上。再打開燃氣爐，點上火。等水干了，倒上油，把削好土豆控干水后倒進鍋里，然后用筷子翻炒幾下，撒上鹽、糖、雞精，再翻炒幾下后，關(guān)上火，倒上醋，就可以出鍋了。不一會兒，爸爸媽媽回來了，看到桌上的飯菜，開心的笑了，我知道那是對我的贊許。

因為有了太陽，大地萬物自由生長，因為有了月亮，夜晚不再暗淡無光，因為有了星星，天空不再遼遠空曠，因為有了父母，我才會變得這么得幸?？鞓罚谶@兒，我只想真心地對您們說：爸爸，媽媽謝謝您!我好愛好愛您們!

小學(xué)二年級日記感恩節(jié)三：

感恩節(jié)到了，首先我要感謝生我養(yǎng)我的爸爸媽媽，再要感謝教我培養(yǎng)我的老師。

今天，我要感謝的是我的課外圍棋老師，當(dāng)我八歲的時候，我初次在xx年迎六一少兒圍棋比賽中，獲得鼓勵將時，從此便樹立了我下棋的決心，使我戀上了圍棋。我便拜雷老師為師，在他精心的教導(dǎo)下，我漸漸學(xué)會了吃子、布局、收官由一個棋盲門外漢變成一個實力業(yè)余4段的小棋手，在屢次比賽中頻頻獲獎。我記得獲得最好的成績是，全市升段賽和第六屆、第八屆的冠軍，全省臨川晚報杯第二名，國際上海邀請賽第六名，這些來之不易的成績都是圍棋老師的辛勤教育的功勞，我怎能忘記你們的教育之恩呢?

今后我要用實際行動來感謝你對我的培養(yǎng)，古人說得好：一日為師，終生為父，滴水之恩，當(dāng)勇泉相報。成績只能代表過去，我要努力學(xué)習(xí)，使自己的棋藝不繼提高，虛心向棋友學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗，改掉自己的不足之處，學(xué)習(xí)別人高超的棋藝及別人的優(yōu)點，將來獲得更好的成績來回報我的恩師。決不會讓恩師失望。

小學(xué)感恩節(jié)日記如何寫【篇2】

今天，是一年一度的三八婦女節(jié);是所有女性的節(jié)日;更是各位媽媽們的節(jié)日!所以我要祝媽媽節(jié)日快樂!

昨天，老師教給我們同學(xué)一個人，為自己的媽媽一個驚喜或者是一個禮物。媽媽下班回來，我對媽媽說：“媽媽，祝你節(jié)日快樂!”有一次我發(fā)高燒了，當(dāng)時已經(jīng)深夜了，爸爸值班沒有在家，您無微不至的照顧我，用濕毛巾給我擦身子，喂藥，緊張地觀察著我的反應(yīng)，折騰到后半夜，您見我沒有好轉(zhuǎn)，就忙著去大門口的出租車載我去醫(yī)院，都這個時間了，哪還有出租車啊!于是媽媽您彎下腰把我馱在了您的背上，一刻不停地快步向醫(yī)院趕去，媽媽，那一刻讓我知道您不只有溫柔慈愛的一面，您是堅強勇敢的戰(zhàn)士!必要時，為了我，您會背起一座大山!媽媽在我的心目中，您就像童話里的女神，我不只愛您，更尊敬您!

千言萬語，萬語千言，歸為一句：“媽媽，感謝您一路相伴我成長?！?/p>

小學(xué)感恩節(jié)日記如何寫【篇3】

今天是感恩節(jié)，我決定幫媽媽做一些家務(wù)活，減輕她的負擔(dān)。

下午我一回到家，很早就把作業(yè)寫完了，然后我跑到媽媽的身邊，對媽媽說：“媽媽今天是感恩節(jié)，平時你一個人做家務(wù)，太辛苦了，今天我來幫你做一些家務(wù)吧?！眿寢屨f：“你的作業(yè)寫好了嗎?”我大聲地回答道：“全部完成，請媽媽給我安排家務(wù)吧。”媽媽看我態(tài)度很誠懇，于是開始給我安排家務(wù)。她指著廚房已經(jīng)摘好的菜對我說：“我正準備燒晚飯，你來幫我洗洗菜吧?！蔽遗d奮地連忙把袖子挽起來，打開水籠頭開始洗菜，水雖然很冷，但我還堅持到底。我把每根菜葉都沖洗的干干凈凈，然后拿給媽媽燒。媽媽說我很棒，我心里美滋滋的。做完這個，我又幫媽媽掃地、拖地，地板很臟，我用了九牛二虎之力，才把地拖干凈。

今天的家務(wù)活終于做完了，這時爸爸也回來了，媽媽把今天的事情一五一十的告訴了爸爸，爸爸表揚了我，我很開心。因此我決定，以后只要有時間就幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，感恩媽媽對我的養(yǎng)育。

小學(xué)感恩節(jié)日記如何寫【篇4】

今天是感恩節(jié)，一大早我就興奮不已，因為下午我就要去看望分別已久的俞老師、同學(xué)啦!我盼啊盼，可今天時間好像過得特別慢，好不容易終于熬到了下午，我在媽媽的帶領(lǐng)下來到了我的母校。

我拿著信和康乃馨，興沖沖地跑到俞老師的辦公室。到了門口我大聲地喊“俞老師，我來看你來啦!”俞老師驚訝的說：“王洵，你怎么來啦?今天不上學(xué)嗎?”“今天是感恩節(jié)，我們學(xué)校組織了回望恩師的活動，所以我要來感謝您啊!”我邊說邊把信拿給俞老師，“看，我還給您寫了一封信呢!”“真的啊，那我要馬上看看了!”俞老師激動地說?？粗粗?，俞老師臉上露出了喜悅的表情，我心里也甜滋滋的?？赐炅耍崂蠋熋嗣业念^說：“你還是那樣粗心，你看這里有一個錯別字?！蔽衣犃?，感覺害羞極了。

我還眉飛色舞地和俞老師說了現(xiàn)在學(xué)?！虾H的一些事情，俞老師都認真地聽著。接著，我還給俞老師表演了唱歌，其實我有點害怕，但看著俞老師鼓勵的眼神，我還是把歌給唱完了。

時間過得真快，到了要臨走的時候了，我又依依不舍地看了俞老師一眼，我發(fā)現(xiàn)他還是那樣的和藹可親，而且還溫柔多了，漂亮多了。我還是那么喜歡他，我想以后我要經(jīng)常來看望他。

感恩節(jié)不僅要感謝老師，還要感謝媽媽，是媽媽把我養(yǎng)大，所以我也跟媽媽說：“謝謝您，媽媽!祝您感恩節(jié)快樂!”

小學(xué)感恩節(jié)日記如何寫【篇5】

今天是美國的感恩節(jié)，媽媽給我講了感恩節(jié)的來歷。感恩節(jié)是美國等國的習(xí)俗節(jié)日。起源于北美英國殖民地普利茅斯，該地居民于1621年獲得豐收后，舉行感謝上帝的慶?；顒?。1863年美國總統(tǒng)林肯正式宣布感恩節(jié)為全國性節(jié)日。我知道了感恩節(jié)是每年11月的第四個星期四，是美國重要的節(jié)日之一。

今天，我在這里最感謝的就是我的老師們，因為我跟老師學(xué)到了許多知識，學(xué)到了很多禮節(jié)，還學(xué)到了很多生活的本領(lǐng)等等。

我還要感謝爸爸媽媽給了我生命，感謝爺爺奶奶給我了照顧，感謝所有老師給我的教導(dǎo)，感謝同學(xué)們的相伴，讓我每天過的都很快樂，要感謝的人很多很多。

今天我給媽媽了一個大大的擁抱，還幫媽媽洗腳，媽媽非常感動，說：“兒子長大了，懂事了”。以后要好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，好好聽老師的話，因為老師每天很辛苦，我要做好老師的小助手。

小學(xué)感恩節(jié)日記如何寫【篇6】

盡管已經(jīng)過去了那么久，但那個感恩節(jié)宴會卻始終讓我記憶猶新，經(jīng)久難忘。

那是一個美麗的夜晚，爸爸開車帶著我去一家咖啡廳參加感恩節(jié)活動。

剛到咖啡廳不久，就開始做批薩了。先是一個面團擺到了我的面前，隨后又出來了一位年紀不大的廚師。那個廚師體形中等，一雙眼睛格外明亮。他不大愛說話，只是淡淡地說：“今天，我來教大家做批薩?！边@時，現(xiàn)場變得更熱鬧了，數(shù)十臺攝像機開始工作，像一雙雙眼睛注視著我，而且每一臺攝像機會拍攝到每一個同學(xué)的行動進程。

廚師熟練地制作著，我們手忙腳亂地跟著他做，生怕出差錯，時不時地抬起頭來看看那位廚師的示范動作。面團做好了，廚師都拿到廚房去烤面餅，不一會兒，烤了的面餅?zāi)没貋碓撊隽虾歪u了。這是最難做的環(huán)節(jié)，如果做不好就會先把芝士包住，一定會鬧出天大的笑話的……前臺的五彩燈打開了，還有其他組的同學(xué)來幫我們一起制作，有的同學(xué)手里拿著彩色氣球一起喊著整齊的口號：“加油，加油!”我拿著一勺番茄醬，均勻地撒在上面，然后撒上火腿，菠蘿等各色水果，這時的面餅好像一場精彩的水果聚會，色彩斑斕。然后，再把做好的批薩放進盤子里，這時就可以送進烤箱了。

當(dāng)主持人站在那公布成績的時候，我聽到自己是A組第二名，而且我比爸爸做的好吃多了?；丶业穆飞?，我依然沉浸在剛才的氣氛中。這次活動讓我體會到了：什么事情只要自己努力，嘗試去做，就會有驚喜的收獲。

小學(xué)感恩節(jié)日記如何寫【篇7】

今天，是感恩節(jié)。以前都是爸爸媽媽沖茶喝的，如果是我沖茶都是要爸爸媽媽叫我去沖我才去沖的。

今天晚上，吃飯了，我就吃快一點飯。哈！吃完了！我就趁爸爸媽媽吃飯的一點時間來沖茶。奶奶說：“哎，東鈞你在搞什么呀？”奶奶一說我就慌了！因為我怕爸爸媽媽聽見到奶奶說：“哎，東鈞你在搞什么呀？”這句話爸爸媽媽就會跑過來看。于是，我就又小聲又著急的說：“不要在講了！再講我就完成不了作業(yè)了！”沖茶很簡單，方法：“先放一點茶葉進去杯子里面，然后在加上熱水。沖茶就完成了，”沖好了茶之后，我就把茶乘進爸爸媽媽的房間說：“爸爸媽媽，感恩節(jié)快樂！”

小學(xué)感恩節(jié)日記如何寫【篇8】

時間過得真快，一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，需要認真地為此寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生感恩節(jié)的活動日記500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今天晚上英語老師組織了一場感恩節(jié)的活動，我看到了汶川地震的視頻，好多孩子都失去了親人，我都感動得哭下來了，我覺得那些孩子好可憐呀。我還聽到一位老師講了感恩的心這首歌的來源，是一個小女孩從小和她的媽媽相依為命，有一天，很晚很晚了，她媽媽還沒回家，那個小女孩便按著媽媽以前回來的.路去尋找她，當(dāng)她正要過馬路的時候，發(fā)現(xiàn)媽媽手里拿著一塊年糕躺在地上，她媽媽已經(jīng)離開人世了，但媽媽臉上露著微笑，眼睛還沒有閉起來，那個小女孩想，可能是媽媽怕她失去活下來的信心才沒有閉起雙眼，從而激勵她更好地生活下去。小女孩就用手語創(chuàng)作了感恩的心，一遍遍地比劃著唱著。

感恩節(jié)還有個活動，就是給爺爺奶奶，爸爸媽媽搽護手霜，看看他們手上有沒有皺紋，摸摸他們的手，感受他們對孩子的付出。

我們還看了一個兒子對待父親的視頻，他的母親早逝，是父親一個人把他拉扯大的，那個兒子一直在外忙于工作，想給父親買一套有暖氣舒適的房子，但是那個時候錢很難掙，所以他就把標準降低為給父親買個輪椅，帶他到外看看陽光曬曬太陽，感受太陽的溫暖，但是這筆錢也很難掙，后來他就在外想方設(shè)法地賺錢，最后他終于發(fā)財了，事業(yè)有成了，想回家看看父親，可是父親已經(jīng)去世了，兒子看到父親床邊的遺書，上面寫著，我知道你工作忙，沒時間陪我，前幾天我覺得呼吸困難，想告訴你，但怕影響你工作，就一直拖著———，兒子哭著說只顧著自己的人是垃圾，子欲養(yǎng)而親不在。要珍惜和親人在一起的時間啊。

小學(xué)感恩節(jié)日記如何寫【篇9】

×月×日星期×天氣×

雨淅淅瀝瀝的下著，在這寂靜的夜晚，敲打我的窗，坐在書桌前，聆聽雨的聲音……

我一直堅信的信念，帶著感恩前前，即使一路荊棘，也感謝這個世界。

或許如今我們在人生的低估，但親愛的，別抱怨，感謝困難，它成就了我的堅強，也許我們正在失戀中，親愛的，別埋怨對方，感謝他教會了我勇敢，也許我們的生活很困難，親愛的，別責(zé)怪父母，感謝清貧，讓我學(xué)會奮斗

人生中，不要總是怨天尤人，不要總覺得上帝對我們不公，學(xué)會感恩吧，感謝生活中的坎坷，失敗和對手，因為他們，才成就了這樣一個勇往直前的我，別怕，感恩會引領(lǐng)我們走向高峰！

小學(xué)感恩節(jié)日記如何寫【篇10】

再過不久，就要到感恩節(jié)了，想到感恩節(jié)，我就想起了那對我們無私奉獻的父母。

我又想：我能在感恩節(jié)為父母做些什么呢?既然感恩節(jié)在木曜日，我當(dāng)天又回不了家，干脆我就在這個星期提前做吧!

回到家后，媽媽又照常上班去了，我看見還沒打掃的屋子，頓時眼前一亮：我為什么不能幫媽媽打掃衛(wèi)生呢?想到這里，我連忙拿出掃帚掃起了地。不一忽兒，地就掃完了。我又拿起門口的鞋子仔仔細細地擦了起來。待鞋擦好后，我有擦起了桌子

很快，下午便過去了。媽媽下班回家后，驚奇地發(fā)現(xiàn)家里被打掃得干干凈凈。連忙問是不是我打掃的，我點了點頭。媽媽連夸我長大了，我的心里美滋滋的。

小學(xué)生安全日記如何寫精選

有哪些事情值得我們寫進周記呢？周記是學(xué)生時代最經(jīng)常的寫作練習(xí)，在學(xué)生時代的我們經(jīng)常要寫周記，寫周記的時候使用平時生活中積累的素材。敬讀閱讀編輯整理的小學(xué)生安全日記如何寫，本文供您參考并請您收藏！

小學(xué)生安全日記如何寫(篇1)

７月５日下等，我們閃電小隊的７名同學(xué)到安陽市公安局交警支隊參觀。

走進交警支隊大廳，映入我們眼簾的是一些交通警示板，上面是各種交通事故警示圖片和提醒大家應(yīng)該遵守的交通安全，各種違反交通規(guī)則引起的后果觸目驚心。

在三樓的指揮中心，有一個大大的屏幕，上面有三十多個小屏幕。阿姨告訴我們，全市有107個路口安裝有電子眼，這些小屏幕可以通過電子眼觀察到路口交通實時情況。通過電子眼，我們看到機動車與行人、自行車應(yīng)該各行其道。但是，在每個路口都有一些機動車闖紅燈、搶行等，還有很多自行車根本不看信號燈走，或者干脆走快車道，與汽車搶道，很是危險。

阿姨告訴我們，電子眼還可以監(jiān)視到一些可疑人員的行為，幫助偵察員叔叔快速抓到罪犯份子。

最后，阿姨告訴我們不要闖紅燈，如何走斑馬線，和一些我們不清楚的交通規(guī)則。

我希望以后大家要嚴格遵守交通規(guī)則，并積極向周圍的人們宣傳交通安全，阻止身邊人違反交通規(guī)則的行為。我們的城市會更加井然有序。

小學(xué)生安全日記如何寫(篇2)

昨天晚上，媽媽收到一個不好的消息：她一個朋友六歲的兒子在玩耍中一不小心從自家的樓房三樓墜落到底樓地面上，頭部重傷——頭腫耳朵流腦花，只有心臟還有一丁點跳動和余溫，后來去一醫(yī)院搶救無效死亡。媽媽覺得很心痛。

今天放學(xué)回家時，天變得越來越黃，越來越暗。是不是要下雨了？我心里正想著，忽然一聲打雷聲，把我嚇了一跳，緊接著雨也開始下了。回到家，姥姥正在屋里看電視，我想：打雷時是不能看電視的。我趕緊對姥姥說：“姥姥，打雷時不能看電視，要不然電視會爆炸的?！崩牙崖犃丝湮沂前踩⌒l(wèi)士。

小學(xué)生安全日記如何寫(篇3)

今天，我們學(xué)校校長請交警隊為我們講“安全知識”講座，他們?yōu)槲覀冎v安全，講事情，他們讓我們知道了生命的安全性，還為我們每一位成員都贈送了一本書還請范隊長，陳隊長分別講話。

以前，我十分不遵守交通規(guī)則，現(xiàn)在通過這個講座不能亂闖紅燈?！白呗芬呷诵械溃辉诼飞洗蚝汪[，不起快車不搶道，拷右行走要記牢…”這首兒歌是交警阿姨編寫的，我們一定要牢記。又一次，我闖馬路，差一點和一輛自行車相撞，這是自行車速度慢，如果是貨車呢？不就失去了寶貴的性命嗎？

總之，我以后再也不犯這種明知故犯得錯誤了。想要生命之樹長青，就請遵守交通規(guī)則。

小學(xué)生安全日記如何寫(篇4)

“安全”這個詞，大家都很熟悉，可是就有些人做不到。

就在日常生活中，我發(fā)現(xiàn)了許多不安全的事故。比如說：有的人因為著急而在紅燈時走或者行駛，有的人在車行駛時橫穿馬路，還有的在車來車往的地方嬉戲打鬧......如有這樣的行為，一不小心就會招來嚴重的后果。所以，大家在出行的時候要特別重視，以免發(fā)生意外。

在家里，我們也要注意安全?？赡苡行┤藭枺骸凹依镌趺纯赡馨l(fā)生意外呢？”當(dāng)然可能！而且，需要注意的事項也挺多的呢！第一，不能玩火。第二，不能爬窗臺，以免墜落。第三，不能動煤氣等等。

所以在這里，我要特別提醒大家：安全第一，從我做起！

小學(xué)生安全日記如何寫(篇5)

星期二下午，我們?nèi)熒诓賵雎犃私痪箨牭陌踩R講座。這個講座一共有5項，主要內(nèi)容是要讓我們遵守交通規(guī)則，而且還給我們?nèi)熒浰土藞D書。

這個講座，讓我對交通法規(guī)有了更進一步的了解：我知道了交警各個手勢的意思，什么意思要打什么樣的手勢……我還學(xué)會了一首有關(guān)于交通規(guī)則的兒歌，但沒有拿日記本所以忘掉了詞……但是你們知道再沒有紅綠燈亮的時候怎樣過十字交通路口嗎？只需記住7個字就行了——一慢二看三通過。

在交通繁忙的現(xiàn)代社會中，不遵守交通規(guī)則是不行的。每年全球發(fā)生的交通事故數(shù)不勝數(shù)，若我們在不遵守交通規(guī)則，下一個受害者很可能就是我們。朋友們，讓我們一起來遵守交通規(guī)則，呵護我們的健康成長！

小學(xué)生安全日記如何寫(篇6)

今天，我和同學(xué)們一起坐在課室里上了一堂非常特別的課程，就是網(wǎng)上觀看學(xué)生安全的教育課。

播放的內(nèi)容，教育我們主要有三個：一、當(dāng)我們遭遇水災(zāi)、火災(zāi)、地震等等時，我們應(yīng)該怎么去應(yīng)對，怎么保護自己，還有教了我們一些其中的小技巧。原來生活在我們身邊的`災(zāi)難是無處不有的，我們需要有自我保護意識和常識。二、如何檢查家里的煤氣是否有漏氣現(xiàn)象，這里教會了我用肥皂水抹在煤氣管接口上，就可以查出是否漏氣了。三、內(nèi)容還赤裸裸地顯示了每年死于車禍的學(xué)生人數(shù)，十分驚人!沒想到我們這些祖國的可愛花朵是那么脆弱，那么需要自我保護。

接著，我們還模擬了一次逼真的逃生疏散演習(xí)，我們動作非常迅速，只用了兩分十五秒，這個速度，連校長都表揚我們啦!

通過這次的安全教育課，我會在假期里以及以后的學(xué)習(xí)生活中，更加注意安全，成為一名“安全小天使”!

小學(xué)生安全日記如何寫(篇7)

20xx年X月X日 晴天

我的家鄉(xiāng)是一個物產(chǎn)豐富，花草茂盛的地方——山東。我經(jīng)常和鄰居家的小弟弟去小溪邊玩，有一次，我騎著自行車帶著小弟弟去小溪邊玩，這里的溪水清澈見底，花草也長的非常茂盛，溪里的貝殼好看極了，有黃色的，有綠色的，有黃色的，怎么數(shù)也數(shù)不清，我和小弟弟經(jīng)常在這里打水仗。

可是，在我六歲時，我又一次騎著自行車，帶著小弟弟去小溪邊玩時，我看到了家鄉(xiāng)的小溪發(fā)生了很大的變化：溪水變得又黑又臭;貝殼看不到了;小魚都死了，浮在水面上;又有一些垃圾在水面上漂浮著?？吹竭@場景后，我和小弟弟都驚呆了。

我決定在每年的春天，我都和爸爸媽媽回家鄉(xiāng)種幾棵樹，和家鄉(xiāng)的小朋友們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，栽一棵樹，愛護每一片草地，不亂丟垃圾”以及讓我們的爸爸媽媽“放下方便袋，拿起菜籃子”的倡議。

雖然，我們現(xiàn)在做的只不過是一些雞毛蒜皮的小事，但是我相信，只要我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責(zé)任心，那么我們就會看到一個干凈又美麗的世界!

小學(xué)生安全日記如何寫(篇8)

今天孫老師在課堂上講了溺水安全知識。首先孫老師說，有三位中學(xué)生到河邊去玩，不幸溺水身亡。還有一個在游泳池里面，但是沒有人看管，也溺水身亡。孫老師給我們講了一些溺水的預(yù)防怎么做，飯后一小時才能下水，要看清身體狀態(tài)。太餓或太疲勞不能下水，下水前要做熱身運動。如果下水后突然抽筋，如果是手指抽筋，手握拳再張開，這樣反復(fù)，直到你抽筋狀態(tài)消失為止。如果是腳指頭抽筋，或者大腿或小腿抽筋，三個都是一樣的做法。如果右腿抽筋，深吸一口氣，右手掰腳指頭往身體的方向掰，再用左手按住膝蓋部位。下水前把水潑在身上，試一下水溫，如果胸口疼的話，就用兩只手的任意一只壓住胸口，如果是肚子疼的話，趕緊上岸喝熱的東西。要看清水域，如果有牌子警告，千萬不要下水，如果在海里游泳，要引著海岸線游。溺水安全法寶，歡迎咨詢。

小學(xué)生的日記如何寫(精選8篇)

作文大家從小讀書應(yīng)該就有接觸吧，一篇作文可以體現(xiàn)我們對生活的認知和感受，當(dāng)我們提高自己的寫作興趣，作文自然而然可以寫好。相信很多人都不知道如何寫好一篇作文吧？小編陸續(xù)為大家整理了小學(xué)生的日記如何寫(精選8篇)，歡迎大家參考閱讀。

小學(xué)生的日記如何寫 篇1

今天下午，我和舅媽、舅舅去機大米。我以為要開車去的，我原以為是在最東頭馬路邊的丁字路口那兒。沒想到一問才知道：只要過了一個的十字路口就到了。我恍然大悟：這么近，不是可以走著去嗎？

我們推著獨輪車，一會兒就到了。那座房子看上去很臟，屋子里有很多灰塵。有三臺機器。第一個機器很小，下面有一個通風(fēng)口，是用來流什么東西的。我踮起腳尖，把頭伸到它的上面來看了一下，里面像建筑工地上的混凝土攪拌機一樣。其他我也沒看清楚，因為我的個子太矮了。第二個機器很大，不過它的樣子我已經(jīng)不怎么記得了，好可惜。第三個機器，我就記得了。它有一個輪子，上面綁著繃帶，就是裝在發(fā)動機上的。我還記得有一個大大的管子直通到下面，然后是一個長長的布袋兒，下面有一個 麻袋等著。旁邊像剛才一樣都有通風(fēng)的口子，如果有麥芒、稻殼什么的掉下去，就會有風(fēng)把它吸上去，放到 麻袋里。我看了好久好久，那裝在三四個油漆桶的稻子才磨好了，一共磨了一大袋和一小袋米，還有一些稻殼也帶回來喂雞了。

今天，真是個難忘的經(jīng)歷，我第一次知道了米是怎么來的了。哈哈，好開心！

小學(xué)生的日記如何寫 篇2

那天陽光明媚，一切事物都覺得那么美好。我一如既往地回家，大叫：“我回來嘍！”

這時媽媽從廚房里探出頭來。只見媽媽一身灰白，豆大的汗珠陸續(xù)從媽媽的額頭上滾下來，成了一朵朵潔白的蓮花。我一時好奇，走進了廚房探個究竟?！皨屟?！”整個廚房都在蒸汽的籠罩之中若影若現(xiàn)，把我嚇了一跳。

媽媽見我嚇成這樣，笑著對我說：“我們今天晚飯是水餃！”我一聽，興趣來了，想包水餃，我便纏著媽媽，征求媽媽的同意。媽媽拗不過我，不情愿地答應(yīng)了。

得到媽媽的同意我欣喜若狂。但我一想到以往我包的水餃不禁打了個寒顫：我每回包水餃不是皮破了，就是韭菜汁粘在皮上皮合不上去，慘不忍睹。

“包水餃了，趕快洗手嘍！”媽媽邊端著餃皮和韭菜餡邊叫到。此時我早已整裝待發(fā)，一聽到喲呵聲便走到了桌邊，準備包水餃。一開始我不敢輕舉妄動，生怕糟蹋了餃皮，而是看著媽媽的手法。媽媽手拿餃皮，用調(diào)羹舀起滿滿一勺子的韭菜餡放進餃皮中，一捻一松，一捻一松，沒兩下子就包好了一個活像個小船的水餃，水靈靈的，煞是好看。

看到媽媽已經(jīng)包好了一個水餃，我也想一展身手，拿起一張皮也學(xué)媽媽包了起來。我左手拿著餃皮，右手拿起調(diào)羹，舀了韭菜餡放進餃皮，我有些手忙腳亂，但我還是憑著剛才對媽媽包水餃動作的記憶亂包起來。

“啊呀······”隨著我一聲尖叫，一張完好無損的餃皮在我的操作下破了。我失去了所有的勇氣和信心，這時媽媽鼓勵我：“沒關(guān)系，再來啊。你看我的手法，要一松一合才能包好?！?/p>

我聽了這話像吃了靈丹妙藥，我又想：失敗是成功之母，再說有了媽媽的指導(dǎo)，我這次一定會包出一個像樣的水餃的！我不喜歡紙上談兵，說干就干。我又學(xué)起了包水餃，這回媽媽在一旁看著，我一出錯誤媽媽便指導(dǎo)我，讓我改正過來。

過了一會兒，我已經(jīng)可以自己包水餃了。我又包了起來，按媽媽說的：先把餃皮放在手心，拿調(diào)羹舀韭菜餡兒，讓后手捻一下，松一下。我按步驟先后行事，包的像個小船，也栩栩如生。

幾分鐘過去了，我覺得包水餃越來越乏味了，一直做相同的動作。我便想來創(chuàng)新，包幾個怪模怪樣的水餃。一開始包的怪水餃逗得爸爸捧腹大笑，我自己也不好意思地笑了。

后來我掌握了技巧，便可以容易地包出五星、四星、三星水餃來。媽媽這時逗我說：“不錯嗎，干脆不念書了，改行包水餃得了。我和你爸開店，你出主意。呵呵！”

我正想反駁，在一旁吃水餃的爸爸開口了：“你們?nèi)氯聣蛄藳]？趕快吃水餃了，再不來，黃花菜都涼了！”

我和媽媽一聽，前擁后擠地跑了過去……

這頓水餃在我影響中是最香甜的一次了，不僅僅是因為這時我親手制作，還因為這頓水餃中蘊含著我與媽媽的汗水，以及對爸爸的愛！

小學(xué)生的日記如何寫 篇3

自從學(xué)會了騎自行車，我就幾次懇求媽媽讓我自己騎車上學(xué)，可媽媽就是死活不答應(yīng)。每當(dāng)看到同學(xué)們汽車從我身邊經(jīng)過，那神氣十足的樣子真讓人羨慕。唉！什么時候能跟他們一樣自己騎車上學(xué)吖！

老天不負有心人，一天早晨，機會終于來了，媽媽問我：“今天我要出差，你怎么去上學(xué)吖？”我急忙說：“騎車上學(xué)行嗎？”媽媽猶豫了一會兒，我見騎車上學(xué)有門兒，又乘勝追擊：“我一定會注意安全遵守交通規(guī)則，你就放心吧！”在我的一再要求下，媽媽終于同意了。我高興得一蹦三尺高，抓起書包，就往門外躥。媽媽好像還是不大放心，又叮囑了一句：“別得意忘形吖，一定要注意安全……沒等老媽把話說完，我就已經(jīng)躥出了家門。

出了家門口是一條平坦的馬路，而且車少人少，我騎得飛快，早已把媽媽的叮囑拋在了腦后。晨風(fēng)吹在我的臉上，感覺十分涼爽。愜意，自己騎車上學(xué)如此輕松愉快，老媽真該早點讓我自己騎車上學(xué)！我正美滋滋地騎著，不知不覺中，我已經(jīng)來到了一個十字路口?？吹竭@里人來車往的情景，我不禁有點心慌。突然，一輛轎車朝我這邊來了一個急轉(zhuǎn)彎，我的心似乎一下子就提到了嗓子眼，頭上直冒冷汗，渾身都在顫抖，好像就要從車子上摔下來了。我這才回過神來，趕忙剎車，好險！我真后悔沒聽媽媽的勸告，我再也不敢掉以輕心了。我緊緊握著車把，眼觀六路，耳聽八方，回想剛剛發(fā)生的事，還讓我有些心有余悸。我放慢車速，一步一步地往前蹬。終于來到了學(xué)校，我長長的松了一口氣。

唉！自己騎車上學(xué)看起來簡單，做起來可不容易吖！

小學(xué)生的日記如何寫 篇4

今年，我的好朋友送了我一些可愛的蠶寶寶，回家后我高興極了。采了一些桑葉，又拿來了一個盒子，我把蠶寶寶放到盒子里，就把桑葉發(fā)給了上去。第二天，我起來一看，呀，桑葉已經(jīng)被這些蠶寶寶給吃光了，我怕蠶寶寶餓壞了，就又摘了幾片桑葉來，輕輕放了上去。過了幾天，這些蠶寶寶突然不吃桑葉了，蠶寶寶睡了一覺后就蛻皮了，然后就又吃氣桑葉來。

吃桑葉的時候這些蠶寶寶牙齒像螳螂防御武器一樣鋒利。 又幾天后，這些蠶又不吃桑葉了，就抬著頭，看見了美味的桑葉也不吃?；野咨钠ひ矎念^部開始裂開，露出土黃色的皮。就這樣，蠶反復(fù)的蛻皮，縱欲在角落里結(jié)繭生子了。 這些蠶寶寶終于要當(dāng)蠶媽媽了，這都是我的功勞哦！

小學(xué)生的日記如何寫 篇5

20xx年xx月xx日 星期一 天氣：晴

上回說到：王小剛來到了世界，他一位學(xué)生說話后，和這個世界的學(xué)生一起跳繩。這時，有個人來到了那個地方。

正當(dāng)王小剛跳得高興地時候，一個土著人拿著骨頭出現(xiàn)在黑板后面。

“王小剛，快跑！”那學(xué)生說?！爸懒??！蓖跣傉f，他們?nèi)酉绿K的繩子，馬上逃跑?！班捺蓿　蓖林税l(fā)出了一陣聲音，拿著骨頭向前扔?！靶⌒⊥林耍憔尤粍偞蛭覀冞@里的學(xué)生！看招，掃把旋風(fēng)球！”一個騎著掃把的人使出了招，馬上打倒土著人，那人就是她。“巫婆？這里有巫婆?！蓖跣傮@嘆道?！笆裁次灼牛阋娺^那么年輕，那么漂亮的巫婆嗎？”眾人嘔吐。王小剛說：“那你為什么拿著掃把飛來飛去，不像巫婆像什么?！薄澳闶裁匆馑?？你跟樂樂一樣欠揍，掃把蝴蝶波！”“對不起！請尊姓大名?！薄把┭！毖┭┱f?！把┘訕返扔趯W(xué)樂（雪樂），你和樂樂是不是這里的守護神?！薄翱梢赃@樣說?！薄澳悄憧烊フ覙窐穾臀译x開這個世界?！薄澳悄阋獛臀以谂状笞分鹄飫倮也艓湍闳フ覙窐??！薄澳强禳c。”“好的。”雪雪默默地想：“他就是那個不愛學(xué)習(xí)的氣息生產(chǎn)者，他的這種氣息會摧毀我們這個世界的，我要趕走他的那個氣息?！彼麄儍扇チ伺状笞分鸬膱龅亍?/p>

小學(xué)生的日記如何寫 篇6

陽光暖暖地照著漂亮的隨岳高速，我，王牛牛，李文浩我們?nèi)胰碎_始了武漢自駕游，車外的景色快速的向后退去，我們的心情，迫切而興奮，這感覺棒極了!

極地海洋館

在藍色的海洋劇場里，有可愛的海豚為我們表演，在海底兩萬里中有可怕的大鯊魚，在冰天雪地的企鵝館中有南極的紳士，還有笨笨的北極熊和不太兇猛的北極狼，它們有雪白的毛，真是讓我大開眼界!

楚河漢界

五顏六色的燈光，匯成一片燈光的海洋，風(fēng)格不同的房子，連成一條繁華的步行街，還有來來往往的人在談笑風(fēng)生，我們幾個小伙伴還一人喝了一杯蘋果汁，那味道，真甜!

武漢動物園

我以前也來過這里看動物表演，今天又看了黑熊騎自行車，老虎踩球，牧羊犬跳圈，大象跳舞，真實太精彩了!我們還用勺子舀了很多錦鯉，有紅色的，黑色的，黃色的，美麗極了!

武漢之行，開心極了!

小學(xué)生的日記如何寫 篇7

聽說蜘蛛是天生的捕蟲高手，我想驗證一下。

我在校園的樹叢中發(fā)現(xiàn)了一個蜘蛛網(wǎng)?？墒?，卻沒有看見蜘蛛。我在附近找了一會兒，發(fā)現(xiàn)了一片落葉。我把落葉翻開，發(fā)現(xiàn)了一只巨大的蜘蛛。它的頭上有八只眼睛，眼睛下面還有一對兇猛的毒牙。它的身體圓圓的，上面還長了許多汗毛。它的腳也一樣長滿了汗毛，而且看上去非常強勁有力。這只蜘蛛爬起來非?？?，簡直就是一個“運動達人”。

突然，飛來一只小蚊子，它似乎對蜘蛛網(wǎng)非常感興趣。然后，它就朝蜘蛛網(wǎng)飛過去?？上?，它一飛到蜘蛛網(wǎng)上就被粘住了。它不停地掙扎。可惜，就在它掙扎的時候，蜘蛛以“迅雷不及掩耳之勢”來到了網(wǎng)上。蜘蛛先把毒牙刺進了它的身體，蚊子馬上就安靜了。然后，蜘蛛把蚊子包成了“木乃伊”。最后，蜘蛛喝了它的血，又把尸體扔了下去。

蜘蛛真不愧是捕蟲高手呀!

小學(xué)生的日記如何寫 篇8

昨天，媽媽從花鳥市場上買回來三棵大苞鞘石斛。

瞧！這三棵石斛蘭可真是丑陋不堪。白色的須根干巴巴的，又長又亂，好像老爺爺?shù)暮氁粯樱坪踺p輕一扯就可以扯下一大把來。它們的肉質(zhì)莖跟我的手指一樣粗，分為數(shù)十節(jié)，就像一根根小小的竹子。節(jié)間腫脹，呈棒狀。每層分節(jié)之間還有一層薄膜包裹著，莖越嫩薄膜就越完整，老莖上的薄膜已經(jīng)殘缺不全。

“老大”一共有7條肥厚的肉質(zhì)莖和一條嫩苗兒。其中6條老莖早已喪失了年輕時的光彩，顏色越變越深，看起來老態(tài)龍鐘，似乎一點生命力都沒有了。這些肉質(zhì)莖不像鼓槌石斛的莖那樣緊緊地圍繞在一起，而是有的朝左，有的向右。有的是斜立的，有的是下垂的，東歪西倒的難看極了。肉質(zhì)莖上面都沒有長出一片葉子，光禿禿的，真難看！有趣的是，一條老莖上面掛著一個深綠色的水滴狀果子，上面長滿了丑陋的斑點。也許是這個沉甸甸的果子太重了吧，壓得這條老莖成了一座小拱橋。另一條稍嫩的肉質(zhì)莖身上還包著一層白色的薄膜，最頂端的節(jié)間還爆出了一個嫩綠色的小花苞。“老二”一共有6條莖，其中一條嫩莖上有兩個小花苞?！袄隙币还灿?條莖，有三個嫩綠的小花苞迫不及待地從那條最大的莖的頂部伸了出來。

媽媽將這將這三棵難看的大苞鞘石斛栽種在花盆里面。

我疑惑不解地問媽媽：“媽媽，這大苞鞘石斛這么難看，為什么還要將它買回來呢？”媽媽聽了，笑瞇瞇地說：“傻孩子，你不懂，別看大苞鞘石斛現(xiàn)在這么難看，還屬于‘灰姑娘’階段，可是它一旦開了花，就連美麗的‘白雪公主’都沒法和它比呢！”

真的嗎？我的心里充滿了疑惑。

20xx年2月10日 星期三 天氣：陰雨綿綿

經(jīng)過媽媽的精心照料，大苞鞘石斛的花苞越長越大，已經(jīng)掙破了那層包裹在它外面的那層透明的薄膜，好像在偷偷地咧開小嘴微笑呢！

20xx年2月27日 星期日 天氣：晴

花苞兒越來越大，看起來脹鼓鼓的，就好像一個小小的棒槌一樣。小巧玲瓏的花苞透出淡淡的紫紅色，我真希望它們能早日綻開笑臉呀！

20xx年3月8日 星期二 天氣：晴

哎呀！大苞鞘石斛終于開花了！花朵垂掛在枝頭，就好像是一個漂亮的小風(fēng)鈴，惹人喜愛?？上?，它十分害羞，到現(xiàn)在還沒有完全舒展開它那綢緞般光滑嬌嫩的花瓣，就好像是待字閨中的大姑娘一樣。

20xx年3月9日 星期三 天氣：大雨

今天，羞澀的大苞鞘石斛終于完全綻開了明媚的笑臉！看！它那嬌嫩的瓣舒展開來，越發(fā)顯得嬌艷動人，美麗無比。它的花瓣是寬卵形的，像紙一樣又薄又滑。雪白的花瓣頂部帶有一點紫色，看起來楚楚動人。唇瓣基部是金黃色的，具有短爪，兩面密布著短短的絨毛，唇盤兩側(cè)各帶有一個暗紫色的斑塊，更顯得嬌媚動人。遠遠看去，花兒就好像是一只振翅欲飛的蝴蝶，多么惹人喜愛呀！

20xx年3月21日 星期一 天氣：雨

告訴你一個奇跡，之前，媽媽覺得大苞鞘石斛一條莖已經(jīng)老了，沒啥用，還占養(yǎng)分，于是就把它剪掉，隨手扔在角落里面。一個月過去了，沒想到，這條老莖上面，居然長出一個嫩白的小芽苞！真想不到，在極度缺少水分和養(yǎng)分的情況下，它居然還保持著勃勃的生機。這可真是個奇跡！

我喜歡大苞鞘石斛，不但是因為它的美麗，更重要的是因為它那頑強的生命力！

四年級小學(xué)生讀昆蟲記如何寫范例匯總9篇

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。閱讀作品的過程中，我們沉浸在作者筆下所描述的情節(jié)中。要真正地理解作品，其實需要以讀書心得的方式去認真回味。作品讀后感究竟該如何寫呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的四年級小學(xué)生讀昆蟲記如何寫范例，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

四年級小學(xué)生讀昆蟲記如何寫范例 篇1

看了《昆蟲記》后，我才知道原來昆蟲世界有這么多奧秘：蟬在地下待四年才能鉆出地面，蟋蟀善于建窩、管理窩巢;蜘蛛很會織網(wǎng)、捉蟲子;螳螂用心理戰(zhàn)術(shù)讓對方害怕……這本書讓我們身臨其境一般，足不出戶就能感到昆蟲世界的奇妙。

當(dāng)我看《昆蟲記》時，一看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，他不顧危險捕捉黃蜂，他一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò)……一次實驗失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。嚴謹?shù)膶嶒灧椒?，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。但是我卻沒有這種作風(fēng)，相反我做任何事情都總是馬馬虎虎、草草了事，很少做完再檢查。

有一次語文老師讓我們回家背課文，那天作業(yè)不多，但是我卻磨蹭了好長時間，到了10點鐘才寫完，我剛準備上床睡覺，但是被媽媽叫我背課文。我根本不會背，媽媽就讓我重新背。我認為差不多就可以了，就去睡覺，結(jié)果第二天起來就只記得幾個字，被老師批評了。現(xiàn)在讀了這本書，我一定要向法布爾學(xué)習(xí)，要有認真嚴謹?shù)南雽W(xué)習(xí)態(tài)度。

我佩服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的細微觀察。我覺得無論是誰，閱讀一下《昆蟲記》，一定會喜歡上它的。

四年級小學(xué)生讀昆蟲記如何寫范例 篇2

之所以我會去讀《昆蟲記》，是因為老師的要求。剛開始讀這一本書的時候，感到有點乏味。但到后來我開始很認真地去讀這本書的時候，我才發(fā)現(xiàn)，原來這里面包含了多少關(guān)于昆蟲的有趣實驗!原來昆蟲的世界是那么多姿多彩!

這本書主要是講各種各樣的昆蟲的習(xí)性、制作巢的方法、產(chǎn)卵的時間、地點、方法和捕食的過程?！独ハx記》使我懂得了我從未懂得過的昆蟲的生活方式。就比如:屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物;凌晨，蟬是怎樣脫殼的。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。

法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場一樣。因此我很樂意得到這樣從未有過的感覺。這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

法布爾的勇敢實驗使我感到敬佩!他甚至不顧自己的生命危險，一次又一次的為人類去實驗。這一次失敗了，還有下次，法布爾堅持不懈的精神使我感到無比的敬佩!嚴謹?shù)膶嶒灧椒ǎ竽懙馁|(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)，又使我感覺到了 “科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。法布爾這種對科學(xué)的向往的精神，把我引進了科學(xué)的殿堂。我認為我們把法布爾對科學(xué)探討的精神和向往用在學(xué)習(xí)的方面，那樣我們也會因為學(xué)習(xí)中的一道道難題而去探索。

四年級小學(xué)生讀昆蟲記如何寫范例 篇3

最近幾天，我讀完了小說《昆蟲記》，這本書讓我領(lǐng)略了昆蟲的世界和生活，大自然的廣大和神奇。

《昆蟲記》可好看了，瞧瞧這些題目：昆蟲的毒素、昆蟲的幾何學(xué)、糞金龜和公共衛(wèi)生……它們是多么的引人注目!

這本書是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾耗盡畢生心血完成的巨著。他懷著對昆蟲界的喜愛和贊美之情，把50多年大量的觀察和實驗，仔細地記錄了下來。恰如法國著名戲劇家羅斯丹所說：“他像哲學(xué)家一般地思考，像美術(shù)家一般地觀察，像文學(xué)家一般地書寫”。

在這本書中，我最喜歡的故事就是《昆蟲的毒素》了!在這篇短文里，作者為了證明自己每一種蟲都有毒的猜測而用自己做實驗，結(jié)果獲得了成功。我很崇敬法布爾的這種獻身精神，因為他為了實驗而讓自己的手臂潰瘍，肌肉都露出來了……這讓我很感動?？伤稽c兒也不害怕，因為他是懷著對生命的尊重和敬畏而做實驗的!

讀了這本書，我感受到了作者對大自然的喜愛之情，知道了昆蟲們的種類、習(xí)性和覓食、婚俗的習(xí)慣。《昆蟲記》我愛你!

四年級小學(xué)生讀昆蟲記如何寫范例 篇4

我是一個“小書蟲”，今天我要給大家推薦一本關(guān)于昆蟲的一本書，名字叫做《昆蟲記》。

《昆蟲記》是由法國著名的作家法布爾寫的，他的一生酷愛觀察昆蟲，甚至到了癡迷的程度，書里面主要介紹了昆蟲的生活習(xí)慣，比如螢火蟲，黃蜂，蜜蜂，蝴蝶，蟋蟀，蟬等。也有我聞所未聞的昆蟲，例如意大利的黑肚狼蛛，愛美的被管蟲，西班牙的犀頭，可愛的石蠶，火紅的紅螞蟻。

書中把這些昆蟲介紹得活靈活現(xiàn)，讓人很容易了解到這些昆蟲的外貌特點。法布爾描述道：楊柳天牛像個吝嗇鬼。身穿一件似乎缺了布料的燕尾服，小甲蟲為它的后代作出了無私的貢獻，為兒女操碎了心。而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會愉快地進食，如果喂食慢了，它甚至像嬰兒一樣哭鬧。我在紅螞蟻回家的路上放了五顏六色的石頭和幾片葉子，紅螞蟻就像無頭蒼蠅地走來走去，這說明紅螞蟻并不是像蜜蜂一樣會辨認出回家的路，它們是憑著記憶回家的。所以，即使它們出征的路程很長，需要幾天幾夜才能回家，它們只要沿途不發(fā)生變化，它們照舊回到了家。幾只丑陋笨拙幼蟲從河上的水縫爬了出來，那是迎春蟲它們攀巖爬上濱河的街道蛻變囊在身上的外皮，變成翅膀，身體細小，勻稱的昆蟲，它們既非蒼蠅，又非蝴蝶它們是迎春蟲。多么可愛的小昆蟲呀! 多么生動，有趣的語言呀!在法布爾筆下，這些小昆蟲變得多么可愛。

我不禁敬佩這位作家觀察昆蟲知識。他打開了一條通往小昆蟲世界的通道，這是一個全新的，神奇的世界，正是這樣才引發(fā)了我了解小昆蟲的欲望。因此平時在生活中，我也會看一下小昆蟲，并根據(jù)書中的描寫來辨別了解它們。

《昆蟲記》真是一本吸引任何童心的書。

四年級小學(xué)生讀昆蟲記如何寫范例 篇5

第一次讀《昆蟲記》，不知怎樣的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然，幽默敘述，惹人捧腹。人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、搞笑的故事啊!法布爾的《昆蟲記》讓我沒有夢幻感。哪些具體而詳細的文字，不時讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、還有蟲子的氣味存在，仿佛置身于現(xiàn)場一樣當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾正在細致入微地觀察松毛蟲的旅行，我看到他不顧危險去捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹慎實驗的過程。這一次我感受到了“科學(xué)精神”及博大精深的內(nèi)涵。法布爾以人性來關(guān)照蟲性千辛萬苦地寫出傳世巨著《昆蟲記》為人間留下一座富含知識、趣味和美感的散文寶藏。它的行文生動活潑、語調(diào)簡單詼諧，充滿盎然情趣。我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到作者獨具匠心和細微的觀察?！独ハx記》讓我的眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也超越了以往。讀出滋味，讀出感想，必須能夠明白得更多!

四年級小學(xué)生讀昆蟲記如何寫范例 篇6

當(dāng)我再次拿起這本書時，封面上的昆蟲就再一次深深地吸引了我。

這是法國昆蟲學(xué)家法布爾，用他一生的精力寫的一本關(guān)于昆蟲的書，里面記錄了昆蟲的生活習(xí)性和我們不知道的昆蟲世界。

當(dāng)我一章一章的認真的讀過 后，我又一次被這些蟲子世界的生活所感動。

原先，那些在我眼中弱小無比的小螞蟻，竟然是厚臉皮的搶劫者，還是兇殘殺害其它幼蟲的劊子手。

蟬經(jīng)過四年黑暗的地下生活后，卻只為能在陽光中盡情的歌唱一個月，它還是一個聾子，它的歌聲它是聽不到的，這樣的生活太不可思議了。

螳螂的兇狠是在讓我想不通，它不但食用自己的同伴，還要吃自己的老公，它連自己的孩子也不管，它的習(xí)性真是動物界中最兇狠的家伙呀!

漂亮的孔雀蛾，卻只有短短兩三天的生命，實在令人感到可惜。蜘蛛的勤勞和它的紡織才能，也實在令人驚訝!

看過書中昆蟲的生活與習(xí)性，使我知道了什么是耐心，什么叫細致，什么叫責(zé)任。同時，我也知道了在這個世界上，每一個生命都有他存在的價值，所以，我也學(xué)會了去尊重愛護每一個生命。

四年級小學(xué)生讀昆蟲記如何寫范例 篇7

上個星期天媽媽帶我去新華書店，因為老師說要讓我們讀一本科普類的書，我特地買了一本《昆蟲記》，一道家我就迫不及待的看了起來，這本書令我很著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，《昆蟲記》讀后感。

這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……的書，《昆蟲記》是一個個有趣的故事：蜘蛛織網(wǎng)，蟬脫殼，屎殼螂滾糞球，法布爾不顧危險捕捉黃蜂……還有很多故事在這里我就不一一例舉了。法布爾嚴謹?shù)膶嶒灧椒ǎ竽懙馁|(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)很值的我們學(xué)習(xí)。

《昆蟲記》是法布爾千辛萬苦寫出的。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。

四年級小學(xué)生讀昆蟲記如何寫范例 篇8

法布爾寫的《昆蟲記》是一部世界昆蟲的史詩、是一群昆蟲共同譜寫的生命樂章、是一部永遠解讀的書。正如法國戲劇家羅斯丹所說，“法布爾擁有哲學(xué)家一般的思維、美術(shù)家一般的看、文學(xué)家一般感受與抒寫?！蔽以谧x他寫的文章時，我感到每一只蟲子都不是孤獨的，有著人們的思維，正如蟬天真善良螳螂殺人不眨眼這樣的特點，法布爾給予了蟲子們?nèi)说奶攸c。

在法布爾的文章中，我讀出了他對大自然的熱愛，對蟲子的喜愛，仿佛空氣與他融在一齊，我也如同生臨其境，目睹了一場又一場蟲子們的彼此較量，重新認識了蟲子。

讀著一個個栩栩如生的昆蟲故事，我身臨其境，仿佛與法布爾一齊拿著放大鏡觀察著小昆蟲的喜怒哀樂，讓我感受到昆蟲世界的奇妙。

《昆蟲記》向我們介紹了法布爾迷戀昆蟲研究，揭開了昆蟲世界的許多奧秘，這是一部不朽的世界名著，它將昆蟲世界化作供人類獲取知識、趣味、美感和思想的葆文。應(yīng)對它的引領(lǐng)，我明白了人與自然、人與動物都需要和諧與友誼。僅有學(xué)會熱愛自然、熱愛小生命，人類才會有光明的前景。

四年級小學(xué)生讀昆蟲記如何寫范例 篇9

不要以為科學(xué)就是愛迪生的一盞燈，居里夫人的一顆鐳。法布爾告訴我們，其實科學(xué)還是身邊的一只螞蟻、一只蚱蜢。

“螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”云云，他們都是科學(xué)，都是我們身邊的觸手可及的事物。

法布爾用他的《昆蟲記》，讓我們知道其實科學(xué)離我們一點也不遠，科學(xué)就在我們的身邊。

法布爾是偉大的，《昆蟲記》是成功的。他以人性關(guān)照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了情趣。在法布爾的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服，“小甲蟲”為它的后代作出無私的奉獻……此時，一個個昆蟲的故事就像活的一樣浮現(xiàn)在我的眼前。

昆蟲無處不在，科學(xué)也無處不在，只要你細細觀察，處處留心，你，也是一個科學(xué)家！

小學(xué)生動物日記如何寫精選7篇

今天幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了小學(xué)生動物日記如何寫，希望本文內(nèi)容能給您提供幫助。周記是一枝魔杖，它可以點石成金，作為一名學(xué)生，寫一篇周記是很常見的。周記可以表達和傳遞我們的情感。

小學(xué)生動物日記如何寫 篇1

初夏的清晨，我穿過田間小路，走到對面的山腳下。天，還蒙蒙亮，周遭一片沈寂，忽然，我瞥見右前方的小池里，有兩只鴨子的黑影緩緩的移動，在平靜的池面，劃開兩道水痕。它們并排游著，像兩艘小艇；游到岸邊，大概看見了人影，立刻不聲不響的沈入水中，一會兒，又在另一頭浮現(xiàn)。

到底是誰家走失的小鴨我正疑惑的時候，池面?zhèn)鱽韲\哩嘰哩的叫聲，我才知道它們是水鴨。小池塘是它們的家，這兒人煙罕至，它們優(yōu)游池里，自在又逍遙。

幾年前，位於村頭的馮家大池，也常有成群的水鴨出沒。打岸邊望去，壯闊的水面，浮蕩著點點水鴨，襯著天光云影，真是一幅美麗的圖畫.自從池畔建了五百戶大社區(qū)以后，家家戶戶的廢水都往池里排放，社區(qū)的孩子經(jīng)常拿石子向它們投擲。水鴨的生活受到干擾，生命也受到威脅，水鴨一天比一天減少，終於消失無蹤了。

噢，這僻靜的小池，也許是以前住在大池的水鴨媽媽，為孩子另覓的新天地吧！我欣羨的看著兩只小水鴨，心想：動物原是屬於大自然的，應(yīng)該讓它們快樂的活在大自然里呀！

小學(xué)生動物日記如何寫 篇2

8月10日星期二晴

盛夏的中午，我正昏昏欲睡呢，忽然聽到了由遠而近的一片蟈蟈叫聲。我不由精神大振，循聲追出去一看，見一位頭戴草帽的老伯伯正在巷口賣蟈蟈呢。那么多的蟈蟈在各自的小籠子里扇動著翅膀，“蟈、蟈”地叫個不停，像一支龐大的樂隊，合奏著一部交響樂。我付了一元五角錢，請老伯伯為我挑選了一只，歡天喜地地回了家，把它掛在窗臺前。

這只終于屬于了我的蟈蟈，可真像個神氣的大將軍啊。它穿著一身翠綠色的盔甲，肚子很大，腿兒長長，鼓鼓的大眼睛像兩顆透亮的寶石，頭頂上那兩根長長的觸須則揮灑著抖擻英氣。在它的嘴邊有兩顆鉗子一樣的牙齒，啃咬我放進籠去的一串毛豆時，一雙大鉗利落地連連夾去，豆子很快就被啃光了。

8月13日星期五晴

盡管我天天辛辛勤勤地喂食，蟈蟈卻只顧悠閑地在籠子里看窗外的風(fēng)景，有時蹬蹬漂亮的長腿，有時輕舞長鞭一樣的觸須，卻一直沒有振翅放歌。

“莫非它竟是一只徒有威武外表的啞巴將軍嗎？”我失望地想道。鄰居宋好婆叫我換喂辣椒試試，她說：“最好是尖頭辣椒。保準很靈的”。我趕緊讓媽媽到市場里買回幾只尖頭辣椒，剖開一只，塞了一長條放進籠子里。蟈蟈一見辣椒，就揮舞起鉗子大口大口啃咬起來，吃得津津有味的。

“咦，它怎么就不怕辣呢？”我怎么也想不通。

8月14日星期六晴

今天天剛亮呢，我就被一陣陣清脆、快樂的鳴叫聲喚醒了。啊，這是蟈蟈的歌聲，是我的蟈蟈將軍的歌聲。這歌聲確確實實就是從窗臺那里傳來的。

我從床上一躍而起，奔到窗前一看，我的蟈蟈將軍正扇動著背上翠綠的翅膀，大聲歡叫著呢。它的聲音可真響啊。真有大將的氣度和風(fēng)范啊。

“太棒了，你是了不起的蟈蟈將軍?！蔽矣么竽粗赶蛩戮矗⒁婚L條新鮮的辣椒送進籠去犒勞它。

小學(xué)生動物日記如何寫 篇3

講到寵物，我會為你介紹我最喜愛的狗，它是我和媽媽從外婆家?guī)Щ貋淼摹?/p>

當(dāng)初，媽媽還不準我養(yǎng)呢！因為我的苦苦哀求，媽媽看了于心不忍，就破例允許我將他從外婆家?guī)Щ亍?/p>

這只狗雖然長得胖胖的，但是它擁有像雪一樣潔白，混雜著少許灰色的的毛，是一只非?？蓯鄣墓科嫒?，這是外婆特別送給我的，所以我對它格外的珍惜。我把它取了一個名字叫奇奇，雖然它很可愛，但美中不足的是，它非常的調(diào)皮，常常讓我及家人對它無可奈何。例如，它曾經(jīng)在地板上滾來滾去，一下子碰到杯子，一下又將我的功課弄得面目全非，它的行為，讓我氣到火冒三丈，但是它卻得意洋洋的抬頭挺胸站在椅子上，好像一付你能奈我何的樣子。到最后，我卻得處理它闖出來的禍。

不過，它也有可愛的一面。有時看到它踩在氣球上，不小心跌下來而生氣的模樣真是有趣極了！還有每次幫它洗澡，它都在水里游泳，好像很快樂的樣子，跟一般狗都很怕水的模樣真是大異其趣，每次洗好后，叫它跟我一起看電視，它都不理我，一直在床上滾來滾去，盡情的享受這個美好的時光。

在我的眼中，雖然奇奇很頑皮、愛搗蛋，但是它卻增添了我們家中生活的樂趣及歡笑。在我孤單的時候，它也會陪伴著我，不讓我害怕。所以，我早已將奇奇當(dāng)作是我們家中的一份子，所以我也會永遠愛著它。

小學(xué)生動物日記如何寫 篇4

下午，我與小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大螞蟻，把它關(guān)在了一個玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因為它個頭特別大，還給它取了個名字叫“巨無霸”。

我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻嘴巴與我們嘴不一樣，它牙齒像一個尖尖彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻身體分三節(jié)，第一節(jié)是它頭部，第二節(jié)是它腹部，第三節(jié)是它尾部。長了八條腿，有趣是它頭上長著兩根觸須，我想為什么它要長二根觸須呢？于是我跑回菜地去想弄個明白，這時我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動，這時它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它伙伴，它用觸須向伴們對話，過了一會兒我看見一只只小螞蟻排著隊像條黑色長龍似涌向了那條青蟲，然后，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著母親大叫：“我明白了，原來螞蟻觸須是用來招喚同伴，是它們用來交流?！?/p>

通過觀察小螞蟻我還知道了一個道理，別看螞蟻小，但團結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。

小學(xué)生動物日記如何寫 篇5

今年，動物們引起了我的注意，下面是我寫的兩則動物觀察日記，愿意和我一起分享嗎？

20xx年4月30日

星期三

陰

今天一大早，姐姐送了我5只小蝌蚪，我給它們起了五個可愛的名字——福貝、福晶、福歡、福迎、福妮。

他們?nèi)砩舷露际呛诤鹾?，擠在一起就是一團煤球，身體像是一顆顆句號，句號上有一對小眼睛，小得不得了，幾乎都看不清了，這就像他們自身的防御系統(tǒng)，讓大家以為他是盲人，就不容易被吃掉了。小蝌蚪的尾巴像一個頓號，一刻不停擺動著，好看得很。

這幾天我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪們太愛玩了，只要一起勁兒，就是四五天不睡覺精力充沛，一點困意都沒有。相反只要一困，它們也會睡上幾天，怎么搖也要不動。哎！可真拿它們沒辦法。你說它們是不是名副其實的走極端，玩也玩不夠，睡也睡不夠的娃娃嗎？

20xx年4月30日

星期六陰

今天吃完午飯，我拿了一根吸管和一顆奶糖，準備吸引螞蟻們注意。

過了兩三分鐘，終于有幾只小螞蟻爬了過來，我用吸管把那幾只小螞蟻翻了一轉(zhuǎn)，然后再把一只踩得要死不活，最后我捉了一只螞蟻王來。

我把那踩得要死不活的螞蟻放到螞蟻王背上，放到辦公樓門口，緊接著又把那只螞蟻王的屁股打了一下，使它跑得快上點，但它根本沒有上點兒快的跡像，于是，我又像趕毛驢兒似的打它螞蟻王的屁股，它終于跑快了上點，幾十秒過后，它實在背不動了，就輕微地擺動觸角，發(fā)出信號，讓其它兄弟姐妹們來幫助它。不一會兒，就來了許多螞蟻，有的在推，有的在使出吃奶的勁兒抬，還有的在拉。

螞蟻家族是多么多么的團結(jié)互助，雖然它們微不足道，但是它們的團結(jié)心是值得我們每一個人學(xué)習(xí)的！

小學(xué)生動物日記如何寫 篇6

今天，我把我家的虎皮鸚鵡帶到了作文班。

它的身上的羽毛大半部分是黑色的，還有一些白色，非常像白虎，所以叫虎皮鸚鵡。它的頭頂白白的，像白頭翁的頭，眼睛黑得發(fā)亮，像兩顆黑色的小豆豆。鼻子如果是棕色的，就是母鸚鵡，如果是藍色的，就是公鸚鵡。它的脖子上有四個黑色的斑點，把部分身體都是藍色的。

它的主食就是小米，它在吃東西的時候很特別，它會用嘴把食物的外皮剝掉，然后再吃里面的果實。它在睡覺的時候，會鉆入小房子里面去，早晨，它比人起得還要早。它在玩的時候，會爬上圓圈，蕩來蕩去，像在蕩秋千。它們在洗澡的時候，會用嘴去啄自己的羽毛，那時它的毛非常粗糙，后來就會整齊。

我非常的喜歡它們。

小學(xué)生動物日記如何寫 篇7

螞蚱喜歡停在高處，八雙黑色的小爪子緊緊地抓住一根草。它的顏色不是很鮮艷，不過善于隱藏在草叢里。他的身體是黑色的，只有一雙翅膀是翠綠色的。它的鼻子很靈，可視力不怎么好。它一雙小小的眼睛下面，有一張小小的嘴。別看它的嘴小，不過可硬了，不只如此，它的嘴旁邊，有六對鋒利的小爪子，可以幫助它咬東西。

螞蚱愛吱吱地叫，不一會兒，又停下來了。它一動不動地注視著地面，等待著蟲子的到來。

蟲子慢悠悠的爬過來，警惕地注視著前方。盡管它這樣機靈，可還是難以逃脫螞蚱那敏銳的鼻子，螞蚱爬下草，用鼻子尋找著蟲子的氣味。不一會兒，它就找到了蟲子，心滿意足地回家了。只有草還在搖晃，蟲子還在掙扎。