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《春水》的讀書筆記

發(fā)布時間:2023-04-13 春水讀書筆記

[薦]《春水》的讀書筆記精選9篇。

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“春水讀書筆記”相關(guān)內(nèi)容。

從什么角度寫作品最好呢?讀了作品,讓我體會到了人生百態(tài)。將自己的真情實感寫進(jìn)讀后感,可以有效的幫助我們吸收書本中的知識,考慮到你的需要,欄目小編特地編輯了“《春水》的讀書筆記”。

《春水》的讀書筆記 篇1

《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

這篇文章是我國著名的文學(xué)家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機(jī)會看她的作品,那時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信,您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!

翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想?!靶〉艿芎牵`魂深處的孩子呵?!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她后來出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬?,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng).那一滴滴的波浪,無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

《春水》的讀書筆記 篇2

第一次在書柜里找到這本書,立刻都被它那至美的名字吸引了。繁星春水,這是一幅多么美好的畫面,浮現(xiàn)在我眼前的是淡遠(yuǎn)、深沉、自然、清新,還有什么比這個更愜意的呢?伴隨著這種愜意寫下了繁星春水讀后感。

輕輕掀開扉頁,讀著一段段輕巧的文字,似乎也帶我走進(jìn)了文章的最高境界——詩歌的天堂。把本不十分喜歡詩歌的我,靜靜地也愛上了這種文字,喜歡上了這種情趣。

“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽得見它們對語?沉默中,微光里,它們深深的互相頌贊了。”第一段零碎的思想,冰心奶奶把這繁星描寫的如此可愛,在我面前勾勒出一幅寧靜的、自然和諧的圖畫。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨,它們互相頌贊,互相交談,給大自然添了許多清幽、明麗,富有了更多的魅力,也十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。

讀著另一段話,我發(fā)覺作者又流露出了一種感受?!帮L(fēng)雨后——花兒的芬芳過去了,花兒的顏色過去了,果兒沉默的在枝上懸著。花的價值,就因著果兒而定了!”也許這是世間最好明白的一個道理。人們就如花兒一般,有風(fēng)光,年輕的時候,但是我們卻會經(jīng)受著生命的磨練,當(dāng)風(fēng)風(fēng)雨雨過去后,我們就不再年輕,現(xiàn)在我們的價值就將得到體現(xiàn),到底我們醞釀的果子是如何的呢?短短的幾行話卻把這人生的大道理婉轉(zhuǎn)的表達(dá)了出來,我也仿佛明白了作者的追求,我們也都要證明自己的價值。

了解作者的,都知道冰心是思念母親,贊揚媽媽的。她又一篇著名詩作《紙船寄母親》,詩人憑借疊紙船嬉水這種孩提時常玩的游戲,遙寄自己對母親的懷戀,不禁令人凄然淚下。然而在《繁星春水》中母愛又是作品的主旋律:

母親?。√焐系娘L(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;

心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。

真的只是簡短的幾句,也充分寫出了作者對母親的思念,對母親無私的愛的贊頌,對母親培養(yǎng)的感激之情。寥寥幾筆,把這份感情描寫的淋漓盡致,讓讀者們由衷地感覺母愛是偉大的!

在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩人描寫了這段話,我似乎也看見了未來美好的生活,我將要去創(chuàng)造燦爛美好而且輝煌的人生。冰心奶奶她借春光也告訴人們命勝利的曙光已經(jīng)來臨。由此我們也看出了詩人對革命樂觀,熱情的精神。

讀《繁星春木》是一種享受。讀它不必太拘謹(jǐn),更不必刻意去追求什么。這本詩集中有許多富有哲理、充滿靈性、晶瑩清麗的句子,內(nèi)容有著作者對母愛與童真的歌頌,對大自然的崇拜和贊頌,對人生的思考和感悟等等。帶給我很多道理,也給了我人生很多啟示。

《春水》的讀書筆記 篇3

一首首蘊含哲理的小詩,如同一曲曲動人心弦的音樂,在腦海中回蕩,滋潤著我那枯干的心靈?!斗毙谴核繁闶沁@樣一本書,蘊含著耐人尋味的哲理,越品,越有濃香。

每一首小詩都蘊藏著不同的哲理,但當(dāng)我把它們匯聚到一起,發(fā)現(xiàn)了這本書的三大主題:大自然、母愛和童年、人生道理。這三大主題是這本書的中心,幾乎每一首小詩都圍繞著這主題,用纖柔的語氣、信手拈來的話語,讓我們在不同的角度上去探尋它們的美,美得難以置信。

當(dāng)我翻開第一頁時,內(nèi)容便牢牢地抓住了我的目光。第一眼掃上去,覺得那就像一片寂靜的深海,海上揮之不去的薄霧更是增添了神秘感,對,沒錯,就是這么的捉摸不透。但當(dāng)?shù)诙蹫⒃谏厦鏁r,奇跡出現(xiàn)了不再是那片深海,而是點點的火花,讓我陷入沉思。終于,第三眼撫摸著一首首小詩,大腦被點燃了,如同醍醐灌頂,讓我受益匪淺。這種過程讓我非常享受,沉浸在這無窮無盡的探索之中。

這本書寫出了自然的美、童年的趣、母愛的偉大與人生的感悟。我每讀完一個故事,都記下一句自己的理解。在人類面前,大自然竟是這樣博大精深,包容一切我們都是自然的嬰兒臥在宇宙的搖籃里;童年的趣:童年的真實,讓人流連忘返;什么都不懂的新奇才是童年珍貴所在童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑;人生感悟:扎在你靈魂深處的人,必是一直為你付出的人;夢帶給你的,永遠(yuǎn)是你內(nèi)心不可觸碰的地方,面對它吧心靈的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅。

它的哲理必會使我受益終身:謙虛,是每個人的職責(zé),炫耀是愚蠢的表現(xiàn);在大自然面前,人類太渺小了;珍惜時光,沒有哪個人會拋棄自己的過去;紙上,筆下,就是書生顯英雄的地方!

輕輕地合上這剛才還很輕,現(xiàn)在對我來說卻沉重?zé)o比的書,似乎有一抹不舍,但更多的是回憶它帶給我的道理,以及其中蘊含的讓人捉摸不透的東西繁星閃爍著深藍(lán)的太空何曾聽見它們對語沉默中微光里他們深深的互相頌贊了

《春水》的讀書筆記 篇4

生命的意義是什么?每個人對生命的感悟都是不同的。

冰心奶奶說:生命就是無私奉獻(xiàn)。當(dāng)你覺得無助的時候,身旁可能會有個人伸出援助之手來幫你。這正是“心底無私,奉獻(xiàn)愛心”社會就會處處溫暖如春。我曾經(jīng)看過一部電影,里面最后講的就是無私奉獻(xiàn)的感人故事。一個自私自利的人,居然在別人有生命危險時去救他們,這種精神不是無私奉獻(xiàn)么?雖然,我們很渺小,但同樣地能做到無私奉獻(xiàn)。街上到處可以看見清潔工,學(xué)校常常看到老師,他們不正是無私奉獻(xiàn)的象征嗎?我們本來出生時就需要幫助的,也因為有了父母的無私奉獻(xiàn),我們才能健康快樂地成長。也許,我們不能做什么很偉大的事兒,可身邊還有很多小事等著我們?nèi)プ觥?/p>

一個人的一生不算長。只有短短的幾十年最多數(shù)百年好活。但是我們要做的事太多了,我們要完成的心愿太多了。只有珍惜自己這得來不易的一次生命,盡可能的不虛度年華,使自己不留遺憾,這樣才不算在世上白走一遭。

冰心奶奶覺得人生中最重要的是奉獻(xiàn);郵差感覺自己人生中最重要的是送信;小孩子說,人活著是為了享受,享受陽光,享受空氣,享受每一次成功后的快感,享受世間的全部……

自一個呱呱墜地來到這個世界上,所有的一切都是通過追求所得的。不光擁有理想你的生活會豐富多彩,還需要執(zhí)著地去追求。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí),也是一種追求,我們追求的是知識。長大以后,我們追求的便是幸福美好的生活。追求是生活中必不可少的東西,它能激勵著人們奮斗,創(chuàng)造出更好的事物。我們渴望追求美好的一切,但事與愿違,事事都不會一帆風(fēng)順,所以我們更應(yīng)該努力奮斗、努力進(jìn)取。

人生如夢,人的生命是短暫的,如果你現(xiàn)在不努力,那么你今后就很難追求到幸福的生活……

人生百味,酸甜苦辣,喜怒哀樂,悲歡離合,應(yīng)有盡有。其實上帝是公平的,他每天賜于每個人都是二十四小時,每個人都會經(jīng)歷生老病死。一位哲人講過,你右手得到的東西會從你左手失去。所以,誰也不至活得一無是處,誰也不能活得了無遺憾吧……我無法給生命定義,因為,每個人對生命的感悟都是不同的。

總而言之,生命是短暫的。請珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!

《春水》的讀書筆記 篇5

從作者這些平時隨便記下的“零零星星”的感想和回憶中,我看到了她對家庭生活小范圍的愛,以及對社會生活這大范圍的恨。也許這是時代帶給她的影響,我們不妨來看看這些曾經(jīng)觸動過當(dāng)代青年的短小詩篇,看看我們從中能得到些什么。

“童年啊!是夢中的夏是真中的夢是回憶時含淚的微笑”童年是最美好的,因而也最短暫。夢是虛幻的而真實,卻賴以它而得以體現(xiàn)一個人長大了,就不可能再回到童年而現(xiàn)實的殘酷與黑暗。卻又不得不使他想起,純真的童年思緒,游離在現(xiàn)實與回憶之間,只有在夢境中,再次擁有那一份已逝去的童真,這不正是我們此刻的悲哀?

那么究竟能不能把這種美的崇仰升華呢?一百一千個人會有一百一千種回答,作者告訴我們:只要你愿意對真、善、美的追求就有了堅強(qiáng)的自信心與奮斗精神。

春何曾說話呢?但她那偉大潛隱的力量已這般的溫柔這世界了!這是歌詠自然的詩篇在描繪自然之美的同時,也表現(xiàn)了詩人獨特的審美情趣。不施濃墨童彩,沒有人為夸張與渲染,只是用清淡的筆墨,將自然的本色美顯示出來。崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也溢于言表了。

若再深入些,我發(fā)現(xiàn)這些小詩往往將中國古典詩詞和外國文學(xué)的兩種韻味調(diào)融在一起,有時還碰撞出哲理的火花。

詩篇表現(xiàn)出來的瞬間的情感,無不含蓄蘊藉如作者一樣清瑩雋永,字里行間流淌著溫婉的情韻、淡淡的哀愁純潔的思想,它們和冰心一起形成了一片晶瑩而又遙遠(yuǎn)的繁星,一條溫暖綿長而又鮮活力氣的春水,永遠(yuǎn)縈繞在你我的心頭。

《春水》的讀書筆記 篇6

生活中,幸運娃娃無處不在多彩繽紛的小學(xué),遇到一位優(yōu)秀的老師,是幸運的;交到一位知心的好朋友,是幸運的;讀到一本好書,更是幸運的。翻開《繁星春水》,我就成了一個幸運兒。

《繁星春水》里充盈著許多精美,而富有哲理的小詩,每一首都宛若夜空中的繁星,宛若荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清新雋永,有著獨具特色的藝術(shù)美感,令人迷醉其中,給人一種美的享受。

而書中最觸動我心靈深處的是冰心對母親傾注的那永恒的愛。在《繁星》里有這樣一段,令我熱淚盈眶:

母親啊!

天上的風(fēng)雨來了。

鳥兒躲到它的巢里;

心中的風(fēng)雨來了,

我只躲到你的懷里。

多么情真意切呀!冰心奶奶的原名是謝婉瑩,冰心是她的筆名,是根據(jù)瑩字的含義而取的。冰心奶奶從小體弱多病,害怕生人,都是依偎在母親懷抱里的。久而久之,神圣的母愛深深的植入冰心的心靈中,成為了她一生歌頌的永恒主題!

的確,母愛是偉大無私的當(dāng)媽媽給我盛好一碗飯時,當(dāng)媽媽做我愛吃的菜時,當(dāng)媽媽給我蓋被子時,我知道這是媽媽的愛,它時刻縈繞在我耳邊,成為我生活的旋律。

《春水》的讀書筆記 篇7

《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩人泰戈爾的著名作品《飛鳥集》的影響下寫成的?!斗毙恰泛汀洞核分饕ㄈ齻€內(nèi)容:

一是介紹了冰心奶奶對母愛和童心的贊頌。因為世界上,母愛是偉大的,母愛是最高最美的好的東西,母愛是孕育世間萬物的源泉。所以冰心奶奶才會這樣寫道;母親??!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的隱蔽?因為有童真,童趣,童心,才會有我們美好的童年,所以人間最美好的世界不是夢幻美麗的風(fēng)景,而是充滿純真童趣的歲月;所以冰心奶奶才會寫到這樣的詩句:“萬千的天使,要起來歌頌小孩子;小孩子!他那細(xì)小的身軀里,喊著微帶的靈魂?!?/p>

二是作者對大自然的的崇拜和贊頌。大自然是我們的家,我們只有保持好大自然,和大自然和諧相處,才會讓我們的家更美好,讓我的生活更加幸??鞓罚员哪棠滩湃粸?;我們都是自然的嬰孩,我在宇宙的搖籃里。

三是寫出了對人生的思考和感悟。正如冰心奶奶在書中這樣寫道:“墻角的花兒,你孤芳自賞時,天地便小了?!?/p>

另外,冰心奶奶還通過“造物者——倘若在永久的生命中,只容許有一次極了的應(yīng)許,我支撐的求著;我在母親的懷里,母親的小舟里,小舟在明月的大海里”寫出了自己對母親的歌頌,對通著的呼喚,對自然的詠嘆給人以無窮的回味和啟迪。

梁實秋說:冰心女士是一位冰冷到零度以下的作家,《繁星》和《春水》這種載體,再詩國里,中規(guī)不會登上大雅之堂。對于梁實秋的說法,我一點也不贊同,冰心奶奶寫出了偉大的母愛,他知道天真爛漫的童心,童趣,童真,怎么會是一個冰冷到零度以下的作家呢?《繁星》《春水》里有偉大的母愛,又天真爛漫的童趣,還有法然深思的思考和感悟,是多么的豐富多彩呀!怎么會登不上大雅之堂呢?

我相信,會有更多的人會喜歡《繁星》和《春水》。

《春水》的讀書筆記 篇8

閑暇無聊的我想在書店里買本書看看,在偌大的書庫里我隨便抽了幾本書,最后便被冰心的繁星所吸引。這是一本短詩集,是用零碎的思想收集在一個集子里。

翻開書略略地看了首篇導(dǎo)讀,冰心把冰心從小到大、如何創(chuàng)作詩集的一些話都敘述在這里,同時也都能夠體現(xiàn)冰心在創(chuàng)作方面優(yōu)異的天賦。

打開正文,不小心瞥到了一句詩:童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。童年的記憶是美好而悲傷地,所以是夢中的真;因為它真的存在過,所以是真中的夢,也是回憶時含淚的微笑。慢慢地我一點一點地閱讀,發(fā)現(xiàn)這本書仿佛有著魔力一樣吸引著我,簡短的小詩集里透漏著無窮的力量,語句里時而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅、高昂激越。讀到一半發(fā)現(xiàn)這本書里很多關(guān)于母愛的短詩:母親呵,!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓。這句話或是冰心出國留學(xué)多年,在外對母親深深的思念罷。這字字句句里都充滿了愛意;語句平凡而偉大。她短詩感情很細(xì)膩,語句簡樸卻蘊含那樣的深意。造物者棗,倘若在永久的生命中,只有一次記了的應(yīng)許,我要至誠的求著,我在母親的懷里,母親在小舟里。這一系列的詩,我都看到了冰心對母愛的贊頌,對母親的深愛。讓我感受到母愛的圣潔,母愛的偉大。

看著這本書,我愈發(fā)想繼續(xù)讀下去。從她所寫的詩句中,我感慨萬千!

冰心、冰心,她所寫的詩句就如她的筆名一樣,清新脫俗、淡淡優(yōu)雅。就如:弱小的草呵,驕傲些罷,只有你普遍的裝點了世界。小草雖然渺小、司空見慣,但是卻是不可缺少的。語句輕柔卻夾雜著絲絲力量。我想,這便是人們對冰心所寫的書的熱愛吧。字里行間都透露著她的感情。忽然之間覺得春天里讓人感覺最清新的就是小草了。發(fā)現(xiàn)書中還有一些關(guān)于大自然的短詩,最讓我感觸頗深的便是:我們都是大自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃。是啊,和大自然、宇宙相比,人類才是最渺小的呢。清曉的江頭,白霧朦朧,是江南天氣,雨兒來了--我只知道有蔚藍(lán)的大海,卻原來有碧綠的江,這是我父母之鄉(xiāng)。語句簡簡單單,只用幾個詞便把大自然的景象勾勒出來了。讀著讀著,反復(fù)回味,仿佛詩中的畫面就在眼前一樣。

簡簡單單、清新脫俗、淡淡優(yōu)雅,冰心的詩集就是這樣??赐赀@本書之后,我學(xué)到了很多。這本書最大的特點或許就是用婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅的字句來表現(xiàn),同時能夠吸引人。反反復(fù)復(fù)之中我都在回味冰心寫的詩句中。這本書真的很好,都舍不得合上。對冰心寫的文字、抒發(fā)的感情,真的很贊嘆。手里書本來回翻來翻去,看著這些詩句,不知不覺地沉浸在這里。

《春水》的讀書筆記 篇9

童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶是含淚的微笑,這是冰心奶奶這本詩歌集里我最喜歡的一小段,《繁星·春水》是冰心奶奶在1921年發(fā)表的一本詩歌集,是她平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶?!焙髞硭艿教└隊枴讹w鳥集》的啟發(fā),覺得自己那些三言兩語也有著詩的因子,這才整理起來,而成為兩本詩集。

書中有一句“生命不也是這般的一瞥么?”這反問,問的我心里一顫!是??!生命很短暫,一晃而過,在做作業(yè)時,我總是想著今天別做了,反正還有明天,出去玩一會吧,每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困又無奈,誰叫我剛開始不抓緊時間呢?常常悔之晚矣。

“嫩綠的芽兒,發(fā)展你自己;”“淡的花兒,貢獻(xiàn)你自己;”“深紅的果兒,犧牲你自己!”是啊,人生是短暫的,它需要我們?nèi)釔廴?chuàng)造,我們必須抓緊時間。

“母親?。√焐系娘L(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里”。短短幾句,贊揚了最崇高最無私的母愛,對母親表達(dá)了由衷的感激之情。

冰心奶奶的詩,字里行間透露著對一切美好事物的向往,對真情的贊美,我的心也被深深的觸動了。

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[參考]2023《春水》讀書筆記800字9篇


眾所周知,作為一名沒有經(jīng)驗的新老師,我們需要對自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行分析和思考,而教育筆記可以幫老師總結(jié)教育經(jīng)驗與不足。你是不是不太清楚教育筆記應(yīng)該怎么寫呢?你不妨看看[參考]2023《春水》讀書筆記800字9篇,歡迎大家參考閱讀。

2023《春水》讀書筆記(篇1)

讀《繁星春木》是一種享受。讀它不必太拘謹(jǐn),更不必刻意去追求什么。這本詩集中有許多富有哲理、布滿靈性、晶瑩清麗的句子,內(nèi)容有著作者對母愛與童真的歌頌,對大自然的崇拜和贊頌,對人生的思考和感悟等等。帶給我很多道理,也給了我人生很多啟示。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言。

冰心說童年,是夢中的真、真中的夢。這個比方真是再適當(dāng)不外了! 夢中的真,童年是最具設(shè)想力的時候,最具發(fā)明力的時候??赡?,那只是腦海中的一霎時,或者,在十年后,二十年后,五十年后,一個火箭出生了??

真中的夢,童年,一段最實在的時間不過了,似夢般美妙,又似夢般,不知何時就會停止。好像只是一眨眼間,一個無知的小孩子就變成了一位很有內(nèi)涵的青年??

《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生??這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑?!笨上攵?,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想?!靶〉艿芎?,??靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。 繁星春水讀后感100字

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

2023《春水》讀書筆記(篇2)

在眾多的小詩作品中,冰心奶奶的詩集《繁星》《春水》獨具知識女性的魅力,是公認(rèn)的小詩之最高成就。尤引人注目的是,她從愛的哲學(xué)出發(fā),對母愛、童真、自然的無邊歌頌和詠嘆,深深地激蕩著、熏陶著一代又一代讀者的心靈。簡潔明了的詩篇,遍灑真淳;文雅清麗的詞句,意味雋永,令人從翻開扉頁時便不知不覺入迷、徜徉、深思并感動于這無邊的愛之海洋,喚醒生活的靈魂。那詩中處處流露出的母愛人間最真摯最美好的東西呵!母愛是愛的哲學(xué)的根本出發(fā)點,又有誰能說不是呢?

母親呵!

天上的風(fēng)雨來了,

鳥兒躲到它的巢里;

心中的風(fēng)雨來了,

我只躲到你的懷里。

寥寥幾句,簡單樸實,卻言簡義豐,讓人思緒飄遠(yuǎn):世上只有媽媽好,母愛是和悅的,純潔的;母愛是偉大的,光明的;她是世界上任何一種愛都不能企及的,她最崇高、最無私,讓人不由得從心中熱誠地去贊美她的博大與寬廣!

我們的生活呢?當(dāng)我們煩惱痛苦、傷心悲嘆時,除了母愛這最溫暖的避風(fēng)港,我們還擁有什么呢?

是母親,把我們帶到這個美好的世界,真心讓我們享受無盡的愛護(hù),她是我們最應(yīng)該回報的人!是母親,為懵懵懂懂的我們啟蒙,含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人,她是我們最應(yīng)該感謝的人!是母親,把迷失方向的我們引回正途,永不拋棄并長久地教導(dǎo)著我們,她是我們最應(yīng)該尊敬的人!

不幸受傷了,最痛的不是我們的身,而是母親的.心;誤入歧途了,母親來愈合我們的傷疤,卻憔悴了自己的面容孩子一時的傷,卻是母親永遠(yuǎn)的痛??赡赣H從來是無怨無悔的假如,她的痛能換來我們的美滿,即便痛不欲生

可是,興高采烈時的我們,又有幾次,發(fā)現(xiàn)過母親含淚的微笑里那不易覺察的苦楚?

母親真的是世界上最無私的人呵!她的付出,子女在有限的時間內(nèi)怎能回報的盡?在這個世界上,每個人只能有一個疼自己愛自己的母親,人們呵,必須爭取在有限的時間里,為最偉大的母親做一些力所能及的事,讓她從心底感到欣慰我們要像小草感謝陽光那樣,用心去感謝點點滴滴母愛匯聚而成的愛的海洋!

在《繁星》《春水》中,有我們念念不忘的美麗的童真?。?/p>

童年呵!

是夢中的真,

是真中的夢,

是回憶時含淚的微笑。

每當(dāng)輕吟這些讓人口齒含香的小詩,陣陣暖流便在我的心頭激蕩,心房中稚嫩嬌艷的純潔花朵重新綻放開來,此刻我才知道,那是我心中永不變的對童真、對愛的向往呵!

萬千的天使,

要起來歌頌小孩子;

小孩子!

他那細(xì)小的身軀里,

含著偉大的靈魂。

在詩人的眼里,充滿純真童趣的世界才是人間最美的世界。

是呵,那是段永讓人回味的記憶呀!不分彼此地與小伙伴分享天天都有的甜蜜,不計代價地與小朋友打發(fā)毫不設(shè)防的時光那時的生活,之所以有難忘的美好和快樂,不是因為物質(zhì)多么豐富,而是因為互相之間都有顆純潔無暇、充盈著愛的心啊。

母愛,用無私的摯誠感動我們;童真,用最美的世界滌蕩我們;而自然呵,用樸實的智慧引導(dǎo)著我們!

繁星閃爍著

深藍(lán)的太空,

何曾聽得見他們對語?

沉默中,

微光里,

他們深深的互相頌贊了。

第一次讀《繁星》《春水》時,我就被這樣一首小詩吸引,每次品讀,心靈總會微微顫動。

自然,是天賦的恩賜,是永恒的啟迪。無多言語,卻勾勒出一幅清幽、明麗而和諧的景象,意境幽遠(yuǎn),卻溫情暖心。不由就豁然開朗:年少的我們,有生命有靈魂的我們,是不是更應(yīng)該用熱情迎接生活,彼此鼓勵,樂觀積極即便,我們?nèi)绱似椒?,如此渺?。?/p>

是呵!生活中,之所以渺小卑微卻高昂頭顱,正是因為有顆永不放棄的心,去主動追求怒放的生命。也正因如此,當(dāng)走出生命的低谷,我們才能發(fā)現(xiàn):正如那微小的繁星,縱然夜空美麗,卻決不能缺少它們的點綴;誠然月亮燦爛,卻斷不能沒有它們的陪伴。

而這些星星,又和生命中一次次新鮮的經(jīng)驗,何其地相像??!我們不能因為一時的沾沾自喜把它們丟掉,更不能因為偶然的灰心喪氣而把它們忘記,因為,這些看似碎小的收獲,卻是我們寶貴的財富,是人生星空中不可或缺并且獨一無二的最美裝飾。不信,你細(xì)想,你忘得了其中的驚喜或是憂傷?你記不清其中的奇妙抑或刺激?

自然呵!當(dāng)我們深入其中,與之相近,便能得到無窮無盡的啟迪,所以冰心奶奶有言,人類歸于自然,應(yīng)該與自然和諧相處。

這,就是自然之愛吧!

用心品讀冰心奶奶的《繁星》《春水》,才能領(lǐng)略那愛的哲學(xué),才能體會到,那清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又情韻悠長的首首小詩,又豈是清談呢?

這首首小詩,更讓多少個人生從中受益!是《繁星》《春水》,以不竭的愛泉,滋養(yǎng)并催促著生命路上懵懂的孩童,在母愛、童真、自然的世界中,去體會并感恩那無私的母愛,去珍視并重拾那可貴的童心,去追尋并身體力行那樸素的真理!

2023《春水》讀書筆記(篇3)

一提到冰心,我首先想到的就是王昌齡的美句,“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”。冰心,那是怎樣的一顆心?。恳恢币詠?,我都想象不到。讀過冰心奶奶的《繁星春水》之后,我久已疑惑的心靈忽然醒悟了,那是一顆無怨無悔、對生活充滿愛和希望的至善至美的心。

不信你看:

“母親??!天上的風(fēng)雨來了。鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,只躲到你的懷里?!弊屛衣?lián)想到泰戈爾筆下的那個與媽媽嘻戲的小男孩,稚嫩的童真,溫暖的母愛,如金色花般圣潔美好。

“我不會彈琴,我只靜默地聽著;我不會繪畫,我只沉寂地看著;我不會表現(xiàn)萬全的愛,我只虔誠地禱告著?!边@自然而有靈性的輕言快語,告訴我們做人做事的道理,要學(xué)會欣賞,要以愛的眼光去看待這個世界。

說到這,我想起了一件事。

今年8月,我和我的父母一去帕勞玩,我們團(tuán)里有個小男孩,也就七八歲。長得挺可愛,臉也胖嘟嘟的。他第一次出來玩,對周圍的事都很好奇。在一次浮潛中,我和男孩游到一座島的旁邊,突然,不知道從哪里飛來一只海鷗,雪白雪白的,沖我們叫個不停,還朝著我們猛沖過來。我看魚的興致被打破了,覺得這只鳥很討厭,小男孩搖了搖我,問道:“那只海鷗是討厭我們嗎?我們做錯了什么嗎?“我覺得很可笑,這小男孩真幼稚。但是,這只海鷗的行為也真奇怪,為什么對我們那么兇呢?就在我疑惑的時候,小男孩又說:”是不是因為它怕我們會吃掉它的孩子?“說完,他指了指小島的邊緣,我看見,在綠色的樹叢中,隱約有一個灰色的,不起眼的小窩,一瞬間,我說不出話來。也驚奇于小男孩的細(xì)心和聰慧。這時他說:“這真是一個好媽媽,我們還是快走吧!”小男孩用他那稚嫩的小手拉起我。游向蔚藍(lán)蔚藍(lán)的大海。我一回頭,看見那只雪白的海鷗正溫柔地盤旋在空中,似乎在感謝我和小男孩。

我果真在藍(lán)天大海中看到了純潔的靈魂,“一片冰心安在,千秋童稚永存”,海鷗、大海、小男孩、冰心奶奶,我會永遠(yuǎn)把他們留存在我的記憶當(dāng)中。

2023《春水》讀書筆記(篇4)

它,如同一位墜落人間的天使,它,用它那行云流水般的文字演繹著那人間的摯美---母愛,童真,自然。它,是對母愛和童真的歌頌,是對自然的崇拜,贊頌。它是詩的靈魂----《繁星春水》

“小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛----然而深厚的恩慈,反使她終于沉默。母親呵,你是那春光嗎?”

還記得小時候在我一次次跌倒后,當(dāng)我哭著抬頭,總有那一只熟悉,溫暖的手出現(xiàn)在我眼前。還記得在我一次考試前,每當(dāng)趴在書桌上的我抬起頭時,總有那么一雙慈祥的眼睛鼓勵著我。每當(dāng)抬頭看見母親溫暖的雙手,慈祥的眼神......我總會想起這段話,它時時刻刻提醒著我,我們因該像花兒感謝春光那樣,用心感悟母愛的點點滴滴。

“萬千的天使啊,都起來歌頌小孩子,小孩子,他細(xì)小的身軀里。含著偉大的靈魂?!?/p>

布娃娃被遺忘在角落,紙飛機(jī)被冷落在桌角,糖果盒上覆上了一層層的灰,動畫片一次次的被跳過……

隨著書桌上的書本一本本增加,面臨考試我們一次次變得更加從容。我們一點點地成熟,步入多姿多彩的時期??墒牵腿话l(fā)現(xiàn),最令人回味,難忘的還是那無憂無慮的童年?,F(xiàn)在的我們,少了拉勾勾的無知,卻多了虛假的裝深沉,少了分享糖果時的天真,卻多了彼此的虛榮炫耀……每當(dāng)想起這段話,一朵朵簡單純真的花悄然在我心里綻放。

“墻角的`花,你孤芳自賞時,天地便小了?!?/p>

是啊,不要為自己取得了一點點成績而沾沾自喜,前方的路還很長,即使走不到目標(biāo)的終點,也要在奮斗的生命中留下痕跡。

《繁星春水》是你讓我走進(jìn)了母愛,童真,自然的世界,讓我數(shù)著夜空中的繁星點點去欣賞那一江春水,是你教會我,引領(lǐng)著我,讓我微笑去愛母親,愛生活,愛自然!

2023《春水》讀書筆記(篇5)

她,信奉愛的哲學(xué),她認(rèn)為有了愛,便有了一切,幼年時她和母親相依為命,那如春雨般博大的母愛深深地滋潤著她的心田,并成了她永恒歌頌的主旋律,其次,父愛和手足之情也在她一生中占有重要的地位,她也十分喜愛小孩子的童真及大自然的一切新生事物,正因她認(rèn)為小孩子的心靈和大自然中的事物都是純潔無瑕的,這些構(gòu)成了繁星春水的愛的主題。

她名叫謝婉瑩,筆名冰心,用“閑散的思想”譜成了含蓄雋永、富于哲理的詩歌集《繁星春水》,在冰心看來,母愛是溫暖,博大,偉大的,”母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到她的巢里,心里的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里”是詩人觸景生情,有感而發(fā),母親是冰心一生中唯一能夠信賴的避難所。

如果說母愛是冰心對生活深刻的感悟流露,,那童真就是冰心情緒的獨白,“萬千的天使,要起來歌頌小孩子:小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂?!痹谠娙搜壑?,童真是世界上最純真的事物,充滿純真的童趣的世界,才是人世間最美的世界。

冰心有獨特的審美觀念和對自然的感嘆贊頌,“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里?!痹诒目磥?,人類由自然而生,與自然應(yīng)是和諧共處的。用她崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表此刻這短短的詩行中了。

她的詩,清新淡雅而又晶瑩明麗,具有獨特的藝術(shù)魅力。又富有哲理,給人以無盡的回味和啟迪。

2023《春水》讀書筆記(篇6)

讀《繁星·春水》這本書開啟了我對童年重新的回味。

書中的繁星對話,令我的童年隨著時間的流淌逐漸地變成了回憶,也隨著腳步的節(jié)奏“我”逐步地成長變成了回想。

童年是什么?是詩篇中的贊美嗎?還是對簡單生活的贊賞呢?

我的答案是:最美、最純真的童年生活向往!無憂無慮、津津有味的童年生活熱愛!優(yōu)美的詩篇再次喚起了我對童年的留戀

詩中也提示著生命是喚醒現(xiàn)實生活、生活感悟和思考。生命提出問題,讓生活把問題點出來引起重視,也啟示我對生命的尊重也對生活的領(lǐng)悟。

成長的點滴圍轉(zhuǎn)成一朵玫瑰花,母親的叮嚀如同露珠提醒我,在生活、前途、愿望等美好的事物背后的另一面是丑陋和險惡。啟發(fā)我對點綴美觀的事物雖然美滿,但還有缺點需要提高警醒。

優(yōu)美的詩篇引領(lǐng)我對童年的快樂和滿足!也引申我對生命的啟蒙和敬重!同時引導(dǎo)我對母親的尊重和感恩!

2023《春水》讀書筆記(篇7)

我隨身帶著冰心的詩集——《繁星》,有空就拿出來讀讀。這本詩集后,我對冰心有了更進(jìn)一層的理解。翻開書本,才發(fā)現(xiàn)這本書的序文也是那么精彩。序文中,介紹了冰心的經(jīng)歷。原來,冰心很小的時候,就顯顯露她在文學(xué)寫作方面極高的天賦。

細(xì)細(xì)地品味著書中的沒一首小詩,讓我融入到詩的美妙世界中。在這些詩里,我讀到了巨大的母愛;幼稚的童真、純真的友誼和自然。其中,寫母愛的那些詩最能惹起我的共鳴。讀著,我不由想起了本人母親對我愛,雖然這些愛都表現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活中的一些小事中,但這是由這些細(xì)碎的小事,表現(xiàn)出了母愛的巨大。由此,我愈加珍惜母親對我愛。

還有一些詩寫的是童年,讀著這些詩,看著冰心的童年是多么的有趣與難忘,也讓我想起了本人的童年。我的童年一樣的難忘,有很多有趣的事情還浮光掠影。

在冰心出國后,就用詩來表達(dá)本人對祖國故土的昔年之情。她的這份心意,也深深的感染了我。我作為一個離家住校上初中的人來,經(jīng)常懷念著家鄉(xiāng)、懷念著我的父母,讀了這些詩,更觸動了我的思想之情。

2023《春水》讀書筆記(篇8)

今天,我讀了一本書,這一本書的名字叫做《繁星春水》。這本書講了冰心小時候的一些事情。她的老師張老師。讓她每天至少要寫一千字的作文。于是便有了下面的這寫文章。

她一開始以為每天要寫一千字的作文,會非常的難??墒?,她后來慢慢的覺得每天寫一千字都少了。要寫兩千多的字。還說,照她這樣下去一百頁的光景也不夠了。我想因為是每天都在寫,都成為了家常便飯了。所以,到她后來就覺得每天寫一千字都少了。

在其中一篇當(dāng)中,寫了她的一個同學(xué)王瑞萱剛開始上學(xué)的時候天天都是坐著個三輪車過來上學(xué),每次一到學(xué)校她們班上的學(xué)生總是說:小姐,請下車。放學(xué)的時候,所有人都搶著出去。在車旁邊說:小姐,請上車。后來,陶奇(冰心)的同學(xué)王瑞萱不再坐三輪車了,都是在走路。我想她是因為每次上學(xué),放學(xué),都有人在車的旁邊說小姐,請上車,小姐,請下車。所以她才不坐三輪車,而是走路回家。

我讀完這個的想法是:以后我們盡量每天都寫一篇作文,這樣子不僅能提高自己的寫作能力,長大之后還能翻閱小時候的事情。

2023《春水》讀書筆記(篇9)

歲月如同長河一般,沖淡了記憶,沖走了回憶,把我的童年沖走了不少。許多記憶隨著歲月長江流逝而去,而有一些事情卻深深地刻在腦海中,記憶猶新。

那時候,我還小,并不懂什么詩歌,只知道有古詩這個東西。有一次,我和媽媽到超市去,我飛快的跑到圖書區(qū)。走路時,我無意間回頭看了一下,那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)了這本封面精致的《繁星?春水》。當(dāng)時我看見它時,只認(rèn)為它十分好看,并不關(guān)注它的內(nèi)容,到家時,我才翻開這本書,草草地看了幾眼。但看了幾眼后就離不開了,目不轉(zhuǎn)睛的在那兒仔細(xì)的看著。到了現(xiàn)在,我還是閑來無事就翻翻裝載著回憶的書-《繁星?春水》。

而我看過《繁星?春水》后,依舊有許多不懂得地方,甚至有些好奇這些為什么這么寫,冰心奶奶她是怎么寫出這么詩意的語句來的,所以每當(dāng)老師教詩歌時,我總會專心的聽著,特別是在講冰心的詩的時候。我記憶中最深的一句話,是冰心在《繁星?春水》,是冰心在《繁星?春水》中寫的一句“兒時的朋友:海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵,悲壯的喇叭呵;我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)了么?”

當(dāng)我在聽老師誦讀冰心的一首詩時,我便聽著,聽那婉轉(zhuǎn)的句子-動人的音韻,深刻的道理……我有時會自己在網(wǎng)絡(luò)上查找關(guān)于她的故事。

老師的形象在我心中揮之不去,我總是可以回憶出老師讀文章時,抑揚頓挫的神情,那總是讓我難以忘懷。而當(dāng)老師讀到“成功之花,人們往往驚羨它的明艷,然而當(dāng)初它的芽卻浸透了奮斗的淚腺,撒滿了犧牲的血雨?!睍r,我便體會了生活的辛苦。

在聆聽歲月長河敘述時,總會想起這些那些的小事,可這些小事卻成為童年最美好的記憶。

春水的讀書筆記模板


下面是小編精心收集整理,為你帶來的春水的讀書筆記,讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧。讀書讓我們得到啟蒙,讓我們學(xué)會禮儀,在閱讀作者寫的作品時,很容易浮想聯(lián)翩。光閱讀完作品之后還不夠,還需要將所閱讀后的理解與感受寫下來。

春水的讀書筆記 篇1

《繁星.春水》這部詩集讓我懂得了母親是花瓣,孩子是花蕊,在化還沒有綻放時,花瓣總是緊抱著花蕊。《繁星春水》讀后感個人感受有哪些你知道嗎?一起來看看《繁星春水》讀后感個人感受,歡迎查閱!

《繁星春水》讀后感個人感受1

有了愛就有了一切,讀完冰心奶奶的這句名言,我心情此起彼伏[注:這里起來,那里下去。形容接連不斷。],想了許久。

利用寒假,我讀了冰心奶奶的《繁星·春水》。書里,都是不同題材的散文,集中于對親情之愛、人類之愛、大自然之愛以及兒童的謳歌,這些散文就像是愛的哲學(xué),滋潤著我們心田,凈化著我們的心靈。讀著這些零零散散的文章,使我有了沁人肺腑、清新溫暖的感覺。

讀著讀著,我仿佛聞到一陣清香。哦,那是愛的筆墨散發(fā)出來的墨香。我一口氣讀完這本書,其中這句話讓我受益匪淺:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!?/p>

這慷慨激昂[注:精神振奮,情緒激昂,充滿正氣。]的文字,讓我領(lǐng)悟了很多很多。人們總說:科學(xué)家真?zhèn)ゴ螅l(fā)明了這么多東西,給我們生活帶來方便。然而,大家卻看不到他們當(dāng)初做的實驗不被人看好,那些輕蔑的眼神、嘲諷的話語都曾深深地刺痛著科學(xué)家們,但他們把這些都拋在了腦后,終于,通過自己的那份執(zhí)著,證明了自己的實力,也告訴人類那些遙不可及的事只要通過努力,終會成功。我由衷地贊嘆這份執(zhí)著的精神、努力的過程。像這樣的智言慧語書中還有很多。

我認(rèn)為《繁星·春水》這本書就像是一盞明燈,指引著我們前進(jìn)的路程,凈化心靈;就像是一位高人的指點,讓我們懂得真善美;就像是媽媽的叮嚀,讓我們倍感親切。冰心奶奶濃濃的愛意久久地溫暖著我們,她也永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)活在我們心靈深處。

《繁星春水》讀后感個人感受2

《繁星·春水》的內(nèi)容,是詩人冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。

后來,她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發(fā),覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩的影子,這才整理起來,而成為兩本小詩集。冰心在當(dāng)時大約不會想到,她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩集的出版,竟會使那么多青年的久已沉默的心弦受到撥動,從而在她的影響下,促使“五四”以來的新詩,進(jìn)入了一個小詩流行的時代。

《繁星·春水》(注:《繁星·春水》是兩本詩集,一本叫《繁星》,一本叫《春水》,后被合并為一本)這兩本詩集用冰心自己的話來說,是將一些“零碎的思想”收集到一個詩集里。這兩本詩集是冰心生活、感情、思想的自然釀造,在中外享有很高的聲譽(yù)。其詩集的主題是:母愛與童真的歌頌,對大自然的崇拜和贊頌,對人生的思考和感悟。

《繁星春水》讀后感個人感受3

《繁星春水》這篇是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次看到這動人的大作,讀完之后,有一種從未有過的感受忽然在我的心中蕩漾。

此詩集中,冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題?!斗毙谴核防锏奈淖肿屛液荏@嘆,它的語句時而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時而高昂激越。它的語言很優(yōu)美,雖然沒有華麗的詞語,但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有種語言的魅力,不僅僅僅是正因語句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩,更正因它朦朧的詩意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩人細(xì)膩的情緒。

讀這些小詩,似乎很親切,正因冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。空間相冊名稱

讀完這本詩集,覺得很美很美,不僅僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。冰心的詩下,一個多么美的世界!這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

不知從何時起,心中有了一份對詩歌的神往,于是,帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風(fēng)讀起了這零碎的思想。繁星春水這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應(yīng),但是也別有一番味道。

翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。服務(wù)標(biāo)語

她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。小弟弟呵,靈魂深處的孩呵。更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她之后出洋留學(xué),一去便是多年,她便透過筆來敘述自己的思念,迫切期望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至親的母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎樣一滴滴的敲我的盤石,此刻也怎樣一滴滴的敲我的心弦。那波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,但是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母親的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的思念,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母親的代名詞,透過冰心我讀懂了母親。

此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

《繁星春水》讀后感個人感受4

冰心的詩歌很美,很深,給人一種捉摸不透的陶醉,彷如身臨其境般。需要慢慢讀透,才能領(lǐng)略其中的內(nèi)涵?!斗毙恰4核肪褪且粋€經(jīng)典的例子。

一翻開書,映入眼簾的是冰心愛的哲學(xué):母愛。祖國之愛。人類之愛。這本書詮釋的大部分是母愛、童真與自然,融入了中西方的文化。里面的內(nèi)容是冰心平時隨便記下的隨時隨地的感想和回憶,零零碎碎沒有總共的中心,所以叫《繁星》。

幸福的花枝在命運之神的手里,尋覓著要付與完全的人。這是我印象最深的一段。剛開始讀,我以為意思是幸福是命中注定的,想想不對,詩人怎么可能這么迷信虛幻呢,尋覓付與完全又有什么含義呢。借助賞析再理解,明白了機(jī)會總是要給那些有準(zhǔn)備的人,而命運,是要靠自己掌握的,要付出努力,去拿到命運之神手中的幸福的花枝。

《繁星春水》詩歌篇幅很短,只有兩三句,而從景色,事物反映出來的卻是詩人充滿惆悵、熱愛、思念的內(nèi)心。在無限的樹聲、無限的月明里,我看到了詩人對自然的熱愛,在嬰兒的沉默中,我看到了詩人對兒童純真心靈的贊美,在母親的膝上,我看到了詩人對母親的思念與愛。

這本書都是從詩人的內(nèi)心實際出發(fā)的,擁有著豐富的感情,每一篇文章都值得我們細(xì)細(xì)品嘗。

《繁星春水》讀后感個人感受5

我的母親愛閱讀。中外名著、詩集小說她是一個也不放過。還記得在我念小學(xué)五年級時,她的床頭又?jǐn)[多了一本包裝精美卻不算厚的書,我好奇,便拿了起來。一看,封面上印著幾個大大的字:繁星?春水。我隨手翻了翻,震驚了:居然全是詩!震驚的同時也倒吸了一口涼氣,我敬佩著,是哪位詩人能寫出這么優(yōu)美的詩句?只可惜,過了那一天,我便再沒有動過那本書。這,就是我與《繁星》?《春水》的“初次相識”。

轉(zhuǎn)眼,我上了中學(xué)。因為老師的要求,我與《繁星》?《春水》“重逢”了。我像見一位老朋友一般翻開了《繁星?春水》,這感覺既是遙遠(yuǎn)也是親切。我不禁一首接著一首、一頁連著一頁地讀了起來……

據(jù)了解,《繁星?春水》的作者是冰心,原名謝婉瑩,生于十九世紀(jì)初。她是一位才華橫溢的女子。她受著印度著名詩人泰戈爾的影響,將筆下的一首首小詩編成了一本書,也就是《繁星?春水》。她寫的詩歌簡短卻意味深長,樸實卻生動優(yōu)美。十幾個字的詩卻能傳達(dá)作者內(nèi)心的想法,一些終身受用的大道理便隱藏其中。這本書有三個主題:母愛、童真、自然。冰心在詩中多次贊頌?zāi)笎?,我們能夠輕易地讀出她對母親的依賴與孝順。冰心也是一個富有童心的孩子,在她天真的語言中隱隱透著對臟亂社會與人們復(fù)雜心理的憎惡。自然,你怎能說她不是最美好的?只是在人類的發(fā)展中,人們內(nèi)心的自然與環(huán)境的自然已被漸漸磨滅。

閱讀完這一本書,一些經(jīng)典詩句卻遲遲停留在我的腦海……“果兒沉默的在樹上掛著。花兒的價值,要因果兒而定了”告訴我,人有著光鮮的外表是無用的,而他真正的價值取決于他對社會的貢獻(xiàn);“墻角的花,你孤芳自賞時,天地便小了”告訴我,人不能像“井底之蛙”一樣輕易滿足,更不能驕傲自滿,要不斷去開闊視野;“光陰難道就這般的過去么?除卻縹緲?biāo)枷胪?,一事無成”告訴我,光陰稍縱即逝,正處于青春年華的我們應(yīng)該把握青春,不要等到光陰似箭一去不復(fù)返后,才為自己的一事無成而追悔莫及。回想起,我更震驚了。原來這本書、這些詩歌早已悄悄地影響了我的生活與思想。閱讀時,我已暗暗地悟出了某些道理。

閱讀完,對于這本書的書名,我有自己的理解:這些詩句就如繁星,一顆顆是那么明亮,聚集起便交織出璀璨星空;這些詩句就如春水,在萬物復(fù)蘇、春意盎然的季節(jié)里,默默滋潤著每一位讀者的心靈田地。這本書,看似微小,然而偉大。

燈光下,我又輕輕地捧起這本書……

春水的讀書筆記 篇2

冰心的《繁星》、《春水》中的詩歌大多小巧玲瓏,構(gòu)思新穎奇特,充滿詩情畫意,語言明麗清新,富含生活哲理。讀這些詩,你會為它的新穎構(gòu)思所嘆服,你會為它的深刻哲理所感動。

一、摘自《繁星》〔一〕

繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對話?

沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。

〔鑒賞〕:短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。

二、摘自《繁星》〔一五九〕

母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;

心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。

〔鑒賞〕:寥寥幾句,贊揚了最崇高、最無私的母愛。她對母親表示了由衷的感激之情。聯(lián)系自然,讀來委婉柔和。

三、摘自《春水》(一0四)

魚兒上來了,

水面上一個小蟲兒漂浮著----

在這小小的生死關(guān)頭,我脆弱的心,

忽然顫抖了。

〔鑒賞〕:這首詩充分表現(xiàn)了冰心的愛心,寫得最好的一個地方就是:“這小小的生死關(guān)頭,我脆弱的心,忽然顫抖了?!边@句話細(xì)致描繪了十一個小小的生死關(guān)頭,只有這樣,我們才可以充分體會到冰心的那種對生命的珍惜和對弱者的同情心!

四、摘自《春水》〔三三〕

墻角的花!

你孤芳自賞時

天地便小了。

〔鑒賞〕:詩的哲理通過貼切的形象恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出來?!皦堑幕ā保闶沁@首詩借以抒懷的形象。詩人用“墻角的花”來形容孤芳自賞者,準(zhǔn)確生動,形神兼?zhèn)洌L在墻角的花,由于不能充分地得到陽光的沐浴和雨水的滋潤,因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力,花朵開得枯黃瘦小。“天地便小了”, 意在告誡人們做人處世應(yīng)當(dāng)謙虛,切勿驕傲。生命之花,總是在謙遜的心境中絢爛開放。一旦陷入孤芳自賞之中,就會枯萎凋謝。是說“墻角的花”如井中之蛙,困囿于狹小的視野,而看不到廣闊的天地。

五、《繁星》之十六:

青年人呵!

為著未來的回憶,

小心著意的描你現(xiàn)在圖畫。

[賞析]

這首詩很通俗,一讀就懂。詩人勸誡我們要把握好現(xiàn)在,勤奮努力地學(xué)習(xí),腳踏實地地工作。只有“小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫”,將來的事業(yè)才輝煌,人生之路才寬廣。在你“回憶往事的時候”才“能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥”!你才能夠自豪地說:我的這一生是過得豐盈充實的,是有意義的。一個“小心”,用詞精妙、無限關(guān)愛、叮嚀之情力透紙背。

六、《繁星》之九十八:

青年人!

相信自己罷!

只有你自己是真實的,

也只有你能創(chuàng)造自己。

[賞析]

這首詩重在勸誡青年人要樹立自信心。要相信自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己,不怕人生路上的艱難坎坷,不畏生活中的風(fēng)霜雨雪。不要遇到一點困難就鳴金收兵,不要受到一點挫折就灰心喪氣,不要經(jīng)受一點委屈就意志消沉,不要遭到一點打擊就萎靡不振。還是《國際歌》唱得好“從來就沒有什么救世主,全靠我們自己”。朋友,“相信自己罷”,“只有你能創(chuàng)造自己”,只有你自己才能在世人面前亮出自己亮麗的風(fēng)采,展現(xiàn)一個全新的自我。

七、《繁星》之一一零:

青年人啊!

你要和老年人比起來,

就知道你的煩悶,

是溫柔的。

[賞析]

這是勸勉青年人要樹立正確的人生觀處世觀的哲理詩。青年人要正確對待困難和挫折,也就是要正確地去對待生活中的“煩悶”。人生在世,要生活,要學(xué)習(xí),要工作,就必定要與人相處。在與人相處中,就一定會遭遇困難和挫折,因此,就一定會產(chǎn)生“煩悶”。我們不能回避,也無法回避。只有從容豁達(dá)地去面對,勇敢樂觀地去迎接。古人就曾說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”,就是講的這個道理。只有在困難和挫折中你才能增長智慧,增長才干。有圣人說:“困難是人生的一筆財富?!闭媸蔷倬省G嗄耆瞬幌窭夏耆四菢语柦?jīng)滄桑,飽經(jīng)憂患,有時一回想往事,就難免心有余悸,痛苦不堪。青年人面對的每一天都是嶄新的。青年人沒有生活負(fù)擔(dān),沒有家庭拖累,沒有太多的雜事羈絆,一般來說,不會有太大的生存危機(jī)。因此,即使有一點“煩悶”,比起老年人來,也是“溫柔的”。

八、《春水》之三:

青年人!

你不能像風(fēng)般飛揚,

便應(yīng)當(dāng)像山般靜止,

浮云似的,

無力的生涯,

只做了詩人的資料呵!

[賞析]

這是一首非常精彩的哲理詩。詩人以風(fēng)兒飛揚、云兒飄浮和高山靜止巧妙設(shè)喻,對比比照,告訴我們立身養(yǎng)性的真諦。諸葛亮曾在《誠子書》中諄諄告誡其子諸葛瞻 “靜以修身,儉以養(yǎng)德。非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也。”可見神靜氣定,戒除浮躁,對于我們修身養(yǎng)性是多么重要啊!

春水的讀書筆記 篇3

讀完冰心奶奶的《繁星春水》之后,我被冰心奶奶的洞察力深深地折服了。她洞察了這個世間的一切美好,將它整理成文字,把這份美好傳遞給我們。

我想,還有誰比冰心奶奶更了解這個變化萬象的世界呢?還有誰比冰心奶奶更加能體會這世界上那血濃親情的愛呢?還有誰比冰心奶奶更能理解世界的真理呢?然而,《繁星·春水》在悄然中,在無聲無息中,真情親切地告訴了我:人生的道路,人生的追求,人生的運氣,一半掌握在命運之神的手里,而一半,卻,停泊在心靈的那一片天空。在那片世界里,充滿了人生的真諦,蘊藏著無窮無盡的“寶藏”,也埋伏著許多危險的“原子炸彈”,而,寶藏,要靠挖掘,要靠虛心努力的挖掘!但,炸彈,只會毫不留情在好逸惡勞的惡懶者前瞬間爆發(fā)。

《繁星·春水》里,寫滿了冰心奶奶只言片語的小詩,寫滿了冰心奶奶高尚風(fēng)格的思想的碎片,栩栩如生,有如童話,有如詩意的山水畫,又有如風(fēng)情柔美的油畫,在這幾句小小的言語中,知道嗎?它,竟然包含了意味深長的哲理,引人深思,感人肺腑,沁人心脾,有誰的心,不會為這縹緲的幾句而搖動呢?

當(dāng),我讀到:

童年呵!

是夢中的真,

是真中的夢,

是回憶時含淚的微笑。

時,我的心,有絲絲的憾動,絲絲的感動,涌起了嵌入人心的心靈深處的層層波濤。那是多么生動的童年啊!是,是夢中的真,是真中的夢,讓人快樂、共鳴、落淚的故事。只是,僅僅,四句,就勾勒出童年那如天使般純潔的夢,那沒有謊言的夢,那沒有欺騙的夢,僅是,天真、爛漫、無邪、幽默、感人的回憶罷了……的確,還有什么,比童年更扣人心弦的夢呢?

當(dāng),我讀到:

母親呵!

天上的風(fēng)雨來了,

鳥兒躲到他的巢里;

心中的風(fēng)雨來了,

我只躲到你的懷里。

時,母愛,是多么博大無邊、偉大無窮!是的,世界上最甜美的聲音莫過于母親的呼喚;是的,世界上最美味的佳肴莫過于母親做的家常便飯;是的,世界上最溫暖的窩莫過于母親那溫柔的懷里!這,贊喻了作者對母親那穿越時空無限的回憶想念,也歌詠了母愛的博大、寬廣,使人們心中懷念起了昔日的慈母,昔日曾躺在她胳膊下甜蜜的酣眠的母親……母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里……

當(dāng),我讀到:

晚霞邊的孤帆,

在不自覺里

完成了“自然”的圖畫。

春何曾說話呢?

但她那偉大潛隱的力量,

已這般的

溫柔了世界!

時,這幅美麗悠揚的山水之畫,已鑲掛在了我的心里。冰心奶奶所追求的美,竟是如此和諧、柔和!不施濃墨重彩,沒有人為的夸飾與渲染,只,輕描淡寫,用清淡的筆墨將自然的本色這樣娓娓動人的描繪出,讓人不由感嘆萬分!晚霞邊的孤帆,映著昏黃夕陽的余輝,踩著波光粼粼而溫婉自如的波浪,一幅漫悠與天際融合“自然”的美圖;嫻靜溫柔的春,不僅僅于溫暖了世界,也溫柔進(jìn)了人們的心田。

一切,盡在心靈的那一片天空。冰心奶奶的《繁星·春水》里,沒有任何刻意的描畫,沒有任何虛假的掩飾,沒有任何欺世之談,它,只是誠誠懇懇的記錄下了,冰心奶奶心靈的真實話語,無隱無形中,卻發(fā)現(xiàn),原來心里的實話,與現(xiàn)實,是多么多么的遙遠(yuǎn),但是,卻是那么那么的精彩。心靈的那一片天空,它需要自己的描畫,自己的創(chuàng)造,自己的感悟。心靈,真如一張潔白無瑕的白紙,而,彩色的畫筆正在你的手里握著,握著,或許,動用藍(lán)色去涂鴉一片廣闊的天空,用白色綴上無拘無束飄舞的云朵;或許,動用綠色去渲染空洞的樹木小草,用彩色填滿枯燥的花兒;或許,動用棕色去畫一座精致絕倫的小屋,再用最燦爛的金黃勾繪出太陽的輪廓,似乎,要永遠(yuǎn)照耀著,屋前站著高低不同的三個人的影子,我、母親、父親……盡在心靈的那一片天空,冰心奶奶的《繁星·春水》,酣暢淋漓,仿佛,每一個字,是跳躍的音符;仿佛,每一句話,是委婉的旋律;仿佛,每一段小詩,是一個交響奏鳴樂的演奏。字字句句里,隱隱流淌著作者心靈里涓潺的小溪;詞句段落里,正深深吐露著作者一直埋藏于心的無限情感哪!這都是作者對世界柔細(xì)如水而帶著芬芳的傾訴,而從中,夾雜著作者溫柔的情愫,一直感染著無數(shù)讀者的心,《繁星·春水》,真如繁星與春水,一顆顆裝滿真情的星星走進(jìn)夢中,層出不窮溫潤回憶的春水淌進(jìn)心底,溫暖了人們,溫柔了世界,我陶醉在了《繁星·春水》里,因為,我從中,找到了無盡幽雅的愛與美……

春水的讀書筆記 篇4

《繁星春水》這本書是詩集,因為我沒看過詩集,所以剛看就覺得有點不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何作詩,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要寫:母愛,童真,自然。其中寫母愛的較多,的確,世界上最偉大的愛是母愛,母親的愛是最圣潔的,它是世界上任何一種愛,都比不上的。冰心使我讀懂了母愛。

從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑?!笨梢灾?,冰心的童年是布滿著夢,布滿著童稚的幻想?!靶〉艿芎牵`魂深處的孩子呵?!备鼘懗隽吮呐c兄弟姐妹的深情厚誼。

她后來出國留學(xué),一去便是多年,她便用筆來寫出自己的思念,迫切希望能夠早點回家?!肮枢l(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?!北尘x鄉(xiāng)離開了至愛的母親的她,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢

冰心的短詩,使我感慨萬千。她的詩沒有一絲的虛偽,全是發(fā)自內(nèi)心的真實感受,很感人。她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣??赐炅诉@本書,我心潮澎湃,無法平靜。

也許,冰心常常在午夜的露臺上凝視燦爛的星辰,任自己的思緒在遠(yuǎn)古和現(xiàn)代游離,任自己的思緒飄蕩在玄奧神秘的太空。所以,她的文字就像那閃爍不定的晨星,瞬間綻放出璀璨的光芒,那光芒令所有人臣服,讓所有人目不暇接。

也許,也許……眾多的也許是因為冰心女士同自然融為一體。她在享受自然的時候也使自己文字的無限魅力散發(fā)出來。

我喜歡她的詩篇,可愛小巧;我喜歡她的人,溫柔沉靜;我喜歡她的文筆,細(xì)膩清新;我喜歡《繁星春水》,因為其中蘊涵的愛讓我體會到家庭的溫暖,讓我同冰心一樣熱愛家庭!

春水的讀書筆記 篇5

在眾多的小詩作品中,冰心奶奶的詩集《繁星》《春水》獨具知識女性的魅力,是公認(rèn)的小詩之最高成就。尤引人注目的是,她從愛的哲學(xué)出發(fā),對母愛、童真、自然的無邊歌頌和詠嘆,深深地激蕩著、熏陶著一代又一代讀者的心靈。簡潔明了的詩篇,遍灑真淳;文雅清麗的詞句,意味雋永,令人從翻開扉頁時便不知不覺入迷、徜徉、深思并感動于這無邊的愛之海洋,喚醒生活的靈魂。那詩中處處流露出的母愛人間最真摯最美好的東西呵!母愛是愛的哲學(xué)的根本出發(fā)點,又有誰能說不是呢?

母親呵!

天上的風(fēng)雨來了,

鳥兒躲到它的巢里;

心中的風(fēng)雨來了,

我只躲到你的懷里。

寥寥幾句,簡單樸實,卻言簡義豐,讓人思緒飄遠(yuǎn):世上只有媽媽好,母愛是和悅的,純潔的;母愛是偉大的,光明的;她是世界上任何一種愛都不能企及的,她最崇高、最無私,讓人不由得從心中熱誠地去贊美她的博大與寬廣!

我們的生活呢?當(dāng)我們煩惱痛苦、傷心悲嘆時,除了母愛這最溫暖的避風(fēng)港,我們還擁有什么呢?

是母親,把我們帶到這個美好的世界,真心讓我們享受無盡的愛護(hù),她是我們最應(yīng)該回報的人!是母親,為懵懵懂懂的我們啟蒙,含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人,她是我們最應(yīng)該感謝的人!是母親,把迷失方向的我們引回正途,永不拋棄并長久地教導(dǎo)著我們,她是我們最應(yīng)該尊敬的人!

不幸受傷了,最痛的不是我們的身,而是母親的.心;誤入歧途了,母親來愈合我們的傷疤,卻憔悴了自己的面容孩子一時的傷,卻是母親永遠(yuǎn)的痛??赡赣H從來是無怨無悔的假如,她的痛能換來我們的美滿,即便痛不欲生

可是,興高采烈時的我們,又有幾次,發(fā)現(xiàn)過母親含淚的微笑里那不易覺察的苦楚?

母親真的是世界上最無私的人呵!她的付出,子女在有限的時間內(nèi)怎能回報的盡?在這個世界上,每個人只能有一個疼自己愛自己的母親,人們呵,必須爭取在有限的時間里,為最偉大的母親做一些力所能及的事,讓她從心底感到欣慰我們要像小草感謝陽光那樣,用心去感謝點點滴滴母愛匯聚而成的愛的海洋!

在《繁星》《春水》中,有我們念念不忘的美麗的童真??!

童年呵!

是夢中的真,

是真中的夢,

是回憶時含淚的微笑。

每當(dāng)輕吟這些讓人口齒含香的小詩,陣陣暖流便在我的心頭激蕩,心房中稚嫩嬌艷的純潔花朵重新綻放開來,此刻我才知道,那是我心中永不變的對童真、對愛的向往呵!

萬千的天使,

要起來歌頌小孩子;

小孩子!

他那細(xì)小的身軀里,

含著偉大的靈魂。

在詩人的眼里,充滿純真童趣的世界才是人間最美的世界。

是呵,那是段永讓人回味的記憶呀!不分彼此地與小伙伴分享天天都有的甜蜜,不計代價地與小朋友打發(fā)毫不設(shè)防的時光那時的生活,之所以有難忘的美好和快樂,不是因為物質(zhì)多么豐富,而是因為互相之間都有顆純潔無暇、充盈著愛的心啊。

母愛,用無私的摯誠感動我們;童真,用最美的世界滌蕩我們;而自然呵,用樸實的智慧引導(dǎo)著我們!

繁星閃爍著

深藍(lán)的太空,

何曾聽得見他們對語?

沉默中,

微光里,

他們深深的互相頌贊了。

第一次讀《繁星》《春水》時,我就被這樣一首小詩吸引,每次品讀,心靈總會微微顫動。

自然,是天賦的恩賜,是永恒的啟迪。無多言語,卻勾勒出一幅清幽、明麗而和諧的景象,意境幽遠(yuǎn),卻溫情暖心。不由就豁然開朗:年少的我們,有生命有靈魂的我們,是不是更應(yīng)該用熱情迎接生活,彼此鼓勵,樂觀積極即便,我們?nèi)绱似椒玻绱嗣煨。?/p>

是呵!生活中,之所以渺小卑微卻高昂頭顱,正是因為有顆永不放棄的心,去主動追求怒放的生命。也正因如此,當(dāng)走出生命的低谷,我們才能發(fā)現(xiàn):正如那微小的繁星,縱然夜空美麗,卻決不能缺少它們的點綴;誠然月亮燦爛,卻斷不能沒有它們的陪伴。

而這些星星,又和生命中一次次新鮮的經(jīng)驗,何其地相像??!我們不能因為一時的沾沾自喜把它們丟掉,更不能因為偶然的灰心喪氣而把它們忘記,因為,這些看似碎小的收獲,卻是我們寶貴的財富,是人生星空中不可或缺并且獨一無二的最美裝飾。不信,你細(xì)想,你忘得了其中的驚喜或是憂傷?你記不清其中的奇妙抑或刺激?

自然呵!當(dāng)我們深入其中,與之相近,便能得到無窮無盡的啟迪,所以冰心奶奶有言,人類歸于自然,應(yīng)該與自然和諧相處。

這,就是自然之愛吧!

用心品讀冰心奶奶的《繁星》《春水》,才能領(lǐng)略那愛的哲學(xué),才能體會到,那清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又情韻悠長的首首小詩,又豈是清談呢?

這首首小詩,更讓多少個人生從中受益!是《繁星》《春水》,以不竭的愛泉,滋養(yǎng)并催促著生命路上懵懂的孩童,在母愛、童真、自然的世界中,去體會并感恩那無私的母愛,去珍視并重拾那可貴的童心,去追尋并身體力行那樸素的真理!

春水的讀書筆記 篇6

我讀過《唐詩三百首》,認(rèn)為詩人寫的詩是那么的對仗工整,含義深刻。給我的印象十分深刻。但是,當(dāng)我讀了冰心奶奶寫的《繁星春水》,我深深地震撼了——書中由一首首的小詩組成,短而精煉,句式自由,給人一種煥然一新的感覺。詩中還蘊含了豐富的人生哲理,讓人深思,給人以啟示。

《繁星春水》這本詩集主要是寫冰心歌詠自然,童真,母愛,人類之愛組成的雋麗晶瑩的小詩,其中蘊含著深刻的人生哲理,夾雜著詩人不同的感情,給人以深沉的思考。這首詩中,每一篇都令我深有感觸,其中,令我感觸最深的一首小詩是:弱小的草??!

驕傲些罷,

只有你普遍裝點了世界。

這首小詩使我明白了,任何事物都是平等的,我們不能偏愛,也不能偏憎。任何事物都有生活在這個世界上的權(quán)利。可是,在此之前,我在學(xué)校時,見到一些難看的,我不喜歡的,心里就很厭惡他們。認(rèn)為他們不應(yīng)該在我們班,我們學(xué)校。而是去其他學(xué)校。而見到一些順眼的,玩的好的,好看的,就很樂意和他們在一起快樂的玩。玩的不亦樂乎,歡天喜地。純粹的“狗眼看人低”。我是多么的不尊重別人??!哪像我們敬愛的冰心奶奶,她明白世界上萬物都有它存在的道理,權(quán)利。愛是平等的,人人都有他的長處和優(yōu)點。我們應(yīng)該與他們和睦相處,樂意和他們玩,交流。

是的,這個世界上,萬物無論是強(qiáng)弱美丑,都有權(quán)利生活在這個世界上。我們應(yīng)該去尊重他們的權(quán)利,不去侮辱他們,厭惡他們,疏遠(yuǎn)他們。而是友好共處,互幫互助。因為,我們?nèi)巳硕际瞧降鹊摹?/p>

讀了《繁星春水》,使我明白了許許多多人生哲理,最重要的是我明白了任何事物都是平等的,我們應(yīng)該在一起和睦相處。要尊重他們,愛護(hù)他們,而不是憎惡,傷害,侮辱他們!

春水的讀書筆記 篇7

《繁星》主要描寫了作者觀察傍晚、夜晚、黎明等天空中的天文現(xiàn)象帶給我們的想象和啟示?!洞核分饕獙懥俗髡吲c春水之間的故事以及由春水引發(fā)的聯(lián)想。作者冰心,用了詩歌的題材,通過豐富的想象,用兒童般的視角,寫出了一篇篇通往心靈的暖文,指引我們前行的道路。

小學(xué)階段我們學(xué)過冰心的《只揀兒童多處行》,我們就了解到冰心是個童心未泯的人,她對童年和美好青春十分眷戀。

通過讀《繁星春水》我發(fā)現(xiàn)冰心的文章很隨性,不做作,但是可以讓人感悟到很多道理。我又閱讀了泰戈爾的詩《仿佛》。我發(fā)現(xiàn)冰心的文風(fēng)很像泰戈爾,他們的詩都像是散文,唯美,溫暖。后來,我才知道,冰心受過泰戈爾的影響,屬于一脈相承。

接下來,對冰心的《繁星四九》進(jìn)行分析:

原文:

零碎的詩句,

是學(xué)海中的一點浪花罷;

然而他們是光明閃爍的,

繁星般嵌在心靈的天空里。

我的解析:冰心先生在看到《飛鳥集》后,把自己零星的思考記憶下來,我們可以想象,某一天,冰心先生讀罷了書,品過了茗,文思如泉涌,她把這一刻用筆記錄下來,把對人生和社會的感悟融到了文字里,鑲嵌到了生命力!一個“嵌”字,用的深刻雋永!真棒!

春水的讀書筆記 篇8

她,信奉愛的哲學(xué),她認(rèn)為有了愛,便有了一切,幼年時她和母親相依為命,那如春雨般博大的母愛深深地滋潤著她的心田,并成了她永恒歌頌的主旋律,其次,父愛和手足之情也在她一生中占有重要的地位,她也十分喜愛小孩子的童真及大自然的一切新生事物,正因她認(rèn)為小孩子的心靈和大自然中的事物都是純潔無瑕的,這些構(gòu)成了繁星春水的愛的主題。

她名叫謝婉瑩,筆名冰心,用“閑散的思想”譜成了含蓄雋永、富于哲理的詩歌集《繁星春水》,在冰心看來,母愛是溫暖,博大,偉大的,”母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到她的巢里,心里的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里”是詩人觸景生情,有感而發(fā),母親是冰心一生中唯一能夠信賴的避難所。

如果說母愛是冰心對生活深刻的感悟流露,,那童真就是冰心情緒的獨白,“萬千的天使,要起來歌頌小孩子:小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂?!痹谠娙搜壑?,童真是世界上最純真的事物,充滿純真的童趣的世界,才是人世間最美的世界。

冰心有獨特的審美觀念和對自然的感嘆贊頌,“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里?!痹诒目磥?,人類由自然而生,與自然應(yīng)是和諧共處的。用她崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表此刻這短短的詩行中了。

她的詩,清新淡雅而又晶瑩明麗,具有獨特的藝術(shù)魅力。又富有哲理,給人以無盡的回味和啟迪。

春水的讀書筆記 篇9

《繁星春水》這本書是詩集,因為我沒看過詩集,所以剛看就覺得有點不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心奶奶是如何作詩,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心奶奶在寫作方面的天賦。

她的詩主要寫:母愛,童真,自然。其中寫母愛的較多,的確,世界上最偉大的愛是母愛,母親的愛是最圣潔的,它是世界上任何一種愛,都比不上的。冰心奶奶使我讀懂了母愛。

從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑?!笨梢灾?,冰心奶奶的童年是布滿著夢,布滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵?!备鼘懗隽吮哪棠膛c兄弟姐妹的深情厚誼。

她后來出國留學(xué),一去便是多年,她便用筆來寫出自己的思念,迫切希望能夠早點回家?!肮枢l(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?!北尘x鄉(xiāng)離開了至愛的母親的她,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢

冰心奶奶的短詩,使我感慨萬千。她的詩沒有一絲的虛偽,全是發(fā)自內(nèi)心的真實感受,很感人。她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣??赐炅诉@本書,我心潮澎湃,無法平靜。

或許,冰心奶奶常常在午夜的露臺上凝視燦爛的星辰,任自己的思緒在遠(yuǎn)古和現(xiàn)代游離,任自己的思緒飄蕩在玄奧神秘的太空。所以,她的文字就像那閃爍不定的晨星,瞬間綻放出璀璨的光芒,那光芒令所有人臣服,讓所有人目不暇接。

或許,或許……眾多的或許是因為冰心奶奶女士同自然融為一體。她在享受自然的時候也使自己文字的無限魅力散發(fā)出來。

我喜歡她的詩篇,可愛小巧;我喜歡她的人,溫柔沉靜;我喜歡她的文筆,細(xì)膩清新;我喜歡《繁星春水》,因為其中蘊涵的愛讓我體會到家庭的溫暖,讓我同冰心奶奶一樣熱愛家庭!

春水的讀書筆記 篇10

第一次在書柜里找到這本書,立刻都被它那至美的名字吸引了。繁星春水,這是一幅多么美好的畫面,浮現(xiàn)在我眼前的是淡遠(yuǎn)、深沉、自然、清新,還有什么比這個更愜意的呢?伴隨著這種愜意寫下了繁星春水讀書筆記。

輕輕掀開扉頁,讀著一段段輕巧的文字,似乎也帶我走進(jìn)了文章的最高境界x詩歌的天堂。把本不十分喜歡詩歌的我,靜靜地也愛上了這種文字,喜歡上了這種情趣。

“繁星閃爍著x深藍(lán)的太空,何曾聽得見它們對語?沉默中,微光里,它們深深的互相頌贊了。”第一段零碎的思想,冰心奶奶把這繁星描寫介紹的如此可愛,在我面前勾勒出一幅寧靜的、自然和諧的圖畫。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨,它們互相頌贊,互相交談,給大自然添了許多清幽、明麗,富有了更多的魅力,也十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。

讀著另一段話,我發(fā)覺作者又流露出了一種感受?!帮L(fēng)雨后x花兒的芬芳過去了,花兒的顏色過去了,果兒沉默的在枝上懸著?;ǖ膬r值,就因著果兒而定了!”也許這是世間最好明白的一個道理。人們就如花兒一般,有風(fēng)光,年輕的時候,但是我們卻會經(jīng)受著生命的磨練,當(dāng)風(fēng)風(fēng)雨雨過去后,我們就不再年輕,現(xiàn)在我們的價值就將得到體現(xiàn),到底我們醞釀的果子是如何的呢?短短的幾行話卻把這人生的大道理婉轉(zhuǎn)的表達(dá)了出來,我也仿佛明白了作者的追求,我們也都要證明自己的價值。

了解作者的,都知道冰心是思念母親,贊揚媽媽的。她又一篇著名詩作《紙船寄母親》,詩人憑借疊紙船嬉水這種孩提時常玩的游戲,遙寄自己對母親的懷戀,不禁令人凄然淚下。然而在《繁星春水》中母愛又是作品的主旋律:

母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;

心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。

真的只是簡短的幾句,也充分寫出了作者對母親的思念,對母親無私的愛的贊頌,對母親培養(yǎng)的感激之情。寥寥幾筆,把這份感情描寫介紹的淋漓盡致,讓讀者們由衷地感覺母愛是偉大的!

在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩人描寫介紹了這段話,我似乎也看見了未來美好的生活,我將要去創(chuàng)造燦爛美好而且輝煌的人生。冰心奶奶她借春光也告訴人們命勝利的曙光已經(jīng)來臨。由此我們也看出了詩人對革命樂觀,熱情的精神。

讀了《繁星春木》是一種享受。讀它不必太拘謹(jǐn),更不必刻意去追求什么。這本詩集中有許多富有哲理、充滿靈性、晶瑩清麗的句子,內(nèi)容有著作者對母愛與童真的歌頌,對大自然的崇拜和贊頌,對人生的思考和感悟等等。帶給我很多道理,也給了我人生很多啟示。

繁星春水讀書筆記


寫一篇有質(zhì)量的讀后感是怎么樣的?當(dāng)我讀完了作者寫的作品,里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景,我們聽了一場關(guān)于“繁星春水讀書筆記”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面!

繁星春水讀書筆記 篇1

優(yōu)美詩篇摘抄:

繁星74

嬰兒是偉大的詩人,

在不完全的言語中,

吐出最完美的詩句。

嬰兒是愛情的花蕾,是天使下凡。嬰兒的第一聲啼哭,世界為之歡呼。嬰兒的牙牙學(xué)語,如歌聲美妙動聽,似詩句委婉動情,像故事耐人尋味。

嬰兒是父母的掌上明珠,是父母的心頭肉。嬰兒的一顰一笑,牽動了父母的心,撼動了父母的情,感動了父母的淚,推動了父母的腿,撥動了父母的……

嬰兒是詩人,吐出的是詩海中最完美的朵朵浪花。

繁星83

小弟弟!

你惱我么?

燈影下,

我只管以無稽的故事,

來騙取你,

緋紅的笑頰,

凝注的雙眸。

親子共讀,仿佛蜜蜂釀蜜糖,甜甜的。親子共讀,猶如千里送鵝毛,暖暖的。親子共讀,好像久旱逢甘露,爽爽的。親子共讀,恰似一灣春水,悠悠的。

燈影下,可愛的冰心姐弟,其樂融融的讀書情景,猶如一幅美麗的圖畫,展現(xiàn)在我的眼前;仿佛一支悠揚的舞曲,回蕩在我的耳畔;好像一首瑯瑯上口的詩,鐫刻在我的腦?!p紅的笑頰,凝注的雙眸。

繁星121

露珠,

寧可在深夜中,

和寒風(fēng)作伴——

卻不容那燦爛的朝陽,

給她絲毫暖意。

露珠晶瑩剔透,是開在夜晚的漂亮花朵,是畫在大自然的美麗畫卷,是落在葉子上的光亮珍珠。

露珠啊,你怎么那么膽小,只愿默默無語地生活在茫茫夜色中。露珠啊,你怎么那么堅強(qiáng),迎著瑟瑟寒風(fēng)一點兒也不畏懼。露珠啊,你怎么像個小刺猬,身穿護(hù)身服一致對外。露珠啊,你怎么是個自閉癥患者,不愿打開心扉!

繁星136

風(fēng)雨后——

花兒的芬芳過去了,

花兒的顏色過去了,

果兒沉默的在枝頭懸著。

花的價值,

要因著果兒而定了!

花兒芬芳撲鼻,花兒五彩繽紛,花兒招蜂引蝶,花兒婀娜多姿,花兒惹人喜愛。

花兒為誰開?花兒為誰香?花兒為誰艷?

感悟:

二十二歲的冰心發(fā)表了《繁星》和《春水》。二十二歲時的青春是怎樣美麗的呵。她沒有了花季的躁動與不安,磨去了尖刻的棱角,依舊是熱情如火的歲月,卻平添了幾絲溫柔和沉靜。

這本書當(dāng)中冰心多以花朵、小草、清流、、流星作為鋪墊來訴說一個個藏匿在細(xì)心處的信念或是箴言??此茰厝崽煺嫫鋵嵔衣读松鐣邮帟r的華而不實,自私自利的現(xiàn)象。

也許,冰心常常輕撫花瓣細(xì)數(shù)花紋靜賞花艷傾聽花開花合的細(xì)微聲音,所以她的文章才如此細(xì)膩精致溫婉馨香。我往往是伴隨著芬芳來品味她的文章和詩篇。

也許,冰心常常偷瞧小草的頑強(qiáng)與調(diào)皮,倔強(qiáng)與堅韌,她被小草旺盛的生命力所感染。所以她的詩篇讓人感受到了她對信念的執(zhí)著追求,對家庭幸福美好的渴望,對大自然中生意盎然的一切的一切的堅持。她的文章有那么一股青春的熱血在沸騰,還有少女年華時天真單純的向往和感情。

也許,冰心常常淺淌溪流,愜意地潑灑著清澈的溪水,讓圣潔的水沾濕她的百褶裙角,祈求水對她的祝福,讓水沒過她的腳腕。所以冰心的文筆如此得清亮,如此 得透徹,仿佛把大自然的清新與純潔注入了她的身體和靈魂。她把一切都在洞悉,所有的偽裝和逃避都逃不過冰心如同清流一樣湛藍(lán)的眼眸。

也許,冰心常常在午夜的露臺上凝視燦爛的星辰,任自己的思緒在遠(yuǎn)古和現(xiàn)代游離,任自己的思緒飄蕩在玄奧神秘的太空。所以,她的文字就像那閃爍不定的晨星,瞬間綻放出璀璨的光芒,那光芒令所有人臣服,讓所有人目不暇接。

也許,也許……眾多的也許是因為冰心女士同自然融為一體。她在享受自然的時候也使自己文字的無限魅力散發(fā)出來。

我喜歡她的詩篇,可愛小巧;我喜歡她的人,溫柔沉靜;我喜歡她的文筆,細(xì)膩清新;我喜歡《繁星春水》,因為其中蘊涵的愛讓我體會到家庭的溫暖,讓我同冰心一樣熱愛家庭!

繁星春水讀書筆記 篇2

這幾個月,我都用在讀一本書上,它的名字叫《繁星·春水》,開始還有些讀不透,后來反復(fù)讀了幾遍,就有了新的體會與收獲。

在《繁星》里,有諸多勵志的短詩,其中我認(rèn)為寫的最妙的是:“青年人!信你自己罷,只有你自己是真實的,也只有你能創(chuàng)造自己”。這段詩告訴了我們有一個道理:要想成長、要想卓越,就必須落實到自己的行動上,對自己要有信心,不要輕易放棄。

有的則表現(xiàn)了對母愛的贊美:“母親呀!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里”。我體會到母愛是無私的,母愛是偉大的,是母愛在我們需要關(guān)心的時候給予我們關(guān)心,母愛就像天上的太陽,不時的給予我們溫暖,母愛就像一股暖流,在我們心靈受傷時,給予我們最大的安慰。

“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里。”表現(xiàn)了人與大自然之間的密切關(guān)系。人類的一切都是大自然給的,所以我們要保護(hù)自然環(huán)境。

讀《春水》我認(rèn)為這些短詩寫得好:“青年人!你不能像風(fēng)般飛揚,便應(yīng)當(dāng)像山般靜止。浮云似的,無力的生涯,只做了詩人的資料呀!”這段詩告訴我們,青年人的心要像山一般穩(wěn)重,不要像浮云那樣飄而不定。

“當(dāng)我浮云般自來自去的時候,只覺得宇宙太寂寞了!”我們漸漸地長大,所以我們要開始品味生活了,如果你不仔細(xì)的品味它,那你的人生就太寂寞了。

我還覺得這個短詩寫得好:“青年人!只是回顧么?這世界是不住的前進(jìn)呵?!蔽覀儾荒芸偸腔貞涍^去,因為那已經(jīng)是歷史了,我們要腳踏實地走好腳下的每一步,不管你以前是好是壞。

讀完了《繁星·春水》,我感悟到了許多哲理,品味到許多隱含的深層的條件,這使我受益匪淺,同時,我也明白了讀書反復(fù)的讀,要品味著讀。

繁星春水讀書筆記 篇3

我是第一次讀關(guān)于詩歌的名著,說實話,我不是特別喜歡讀關(guān)于詩歌的書,因為它里面蘊含的道理太深奧了,有些看不懂,可這次假期,老師讓我們好好閱讀冰心的繁星春水,我是懷著一個任務(wù)的心態(tài)在讀這一本書,都我用心讀時,我竟看懂了其中蘊含的道理。

繁星春水是冰心的兩部代表詩集,母愛,自然和童真是作品的主旋律,詩人以典雅清麗的文字和敏感,憂愁的詩集表達(dá)“愛的哲學(xué)”,抒發(fā)了淡淡的情思和對世間萬物的感悟。茅盾曾說:“在所有‘五四’時期的作家中,只有冰心女士最最屬于她自己?!薄斗毙恰贰洞核肥潜脑谠娙颂└隊枴讹w鳥集》的影響下寫的,用她自己的話說,是將一些“零碎的思想”收集在一個集子里,這些小詩文字清新,意蘊深遠(yuǎn)。

母親?。√焐系娘L(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;這句詩是對母愛的歌頌,讀到這里時,我不禁想起自己的媽媽,是啊!母親為我們做了多少事呀!數(shù)都數(shù)不清!簡直不計其數(shù),可我們有時還不聽媽媽的話,母親也是我們的老師呀!她辛苦的教我們吃飯,說話,等等等等,全是母親一個人為我們付出這么多,可我們長大后能否加倍報答母親呢?我們是否能像母親現(xiàn)在撫養(yǎng)我們一樣,長大后也這樣撫養(yǎng)母親呢?我心里突然有許多相對媽媽說的話。

我讀完了這本名著后,我感覺喜歡上了看詩歌名著,從而在書中對母愛歌頌的詩中,更加對母親感激了,終于完全懂得母愛的偉大了。

繁星春水讀書筆記 篇4

500字讀書筆記《繁星春水》

500字讀書筆記《繁星春水》(一)

最近,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》。感觸很深。冰心奶奶以其溫柔與憂愁的抒情風(fēng)格歌詠了純真的母愛,描繪了大自然的美。《繁星》由16首小詩組成,冰心奶奶認(rèn)為‘有了愛,便有了一切’。她最熱衷于贊頌的是母愛。她將神圣的母愛,純潔的童心和詩情畫意的大自然全都變成了一個個動人的音符,利用筆尖譜寫在了《繁星春水》中我深深地陶醉其中。

文中第一段:繁星閃爍著—深藍(lán)的天空,何曾聽得見他們對語?沉默中,微光里他們深深的頌贊了。寥寥幾筆,便勾勒出一幅祥和,清幽,和諧而又寧靜的夜空。冰心奶奶讓這樣一個神奇美妙的幻想讓冷冰冰的夜空,無感情的星星,都有了思想,互相贊頌,含蓄的抒發(fā)了冰心奶奶對‘人類之愛’的追求。冰心奶奶真是別用一番心思呀。

接著幾句‘童年呵,是夢中的真,這真中的夢,是回憶是含淚的微笑’,簡單四句,透出了冰心奶奶童年時的歡樂與美好的夢想,可見得,冰心奶奶同我們一樣是在蜜罐里度過童年的,不然怎么會‘是回憶含淚的微笑’呢?

冰心奶奶也很珍重手足之情,她愛三個弟弟,再聽聽這幾句‘小弟弟呵,我靈魂中光明喜樂的星,溫柔的,無言可說的,靈魂深處的孩子呵’短短幾句道出了冰心奶奶與自己兄弟姐妹之間情深似海的.親情與友情。

500字讀書筆記《繁星春水》(二)

“……別了!春水感謝你一春潺潺的細(xì)流帶去我許多思緒向你揮手了緩緩地流到人間去罷我要坐在泉源邊靜聽回響”讀完冰心奶奶的《繁星·春水》,我感觸頗深。

《繁星·春水》這部詩集主要是以略帶憂愁的溫暖筆調(diào),寫出了一篇篇愛的頌歌。其中最悅耳動聽的,是對母愛的頌歌。

“母親啊!掀開你的憂愁容我躺在你的懷里沉酣只有你是我心靈的安頓”可曾記得,兒時的我們,受了委屈,是撲在誰的懷里哭泣?是母親,母親用她身上的溫暖蒸發(fā)了淚水,用那雙溫暖的手撫摸著我們的額頭,這撫摸似乎拂去了所有的不快樂。

“母親呵!天上的風(fēng)雨來了鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了我只躲到你的懷里”地震的風(fēng)雨來了,嬰兒躲在母親的懷里,母親的懷里是最溫暖的,隔離了外面的黑暗,拒絕了死神的來訪,嬰兒不記得就這樣躺在媽媽的懷里多久,也不記得從什么時候起,媽媽的身體漸漸冰冷,但他會記得,母親塞在他懷里的手機(jī)上,有一行字:“寶貝,如果你還活著,請記得我愛你!”在四川地震中,這只是母愛表現(xiàn)的一部分。

母愛這首頌歌貫古今,串未來,上溯孟母三遷,下至汶川地震,母愛這首頌歌總是有力而不失溫柔,普遍而又不失獨特。母愛像港灣,容納小舟;母愛像春雨,洗去我們心靈的創(chuàng)傷;母愛像陽光,照耀花兒……

愿天下的母親幸福、快樂、美滿。

繁星春水讀書筆記 篇5

讀了這本詩集后,我對冰心有了更進(jìn)一層的了解。翻開書本,才發(fā)現(xiàn)這本書的序言也是那么精彩。序言中,介紹了冰心的一生。原來,冰心很小的時候,就顯露出她在文學(xué)寫作方面極高的天賦。

細(xì)細(xì)地品味著書中的每一首小詩,讓我融入到詩的美好世界中。在這些詩里,我讀到了偉大的母愛;幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中,寫母愛的那些詩最能引起我的共鳴。讀著,我不禁想起了自己母親對我愛,盡管這些愛都體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活中的一些小事中,但這是由這些細(xì)碎的小事,體現(xiàn)出了母愛的偉大。由此,我更加珍惜母親對我愛。

還有一些詩寫的是童年,讀著這些詩,看著冰心的童年是多么的有趣與難忘,也讓我想起了自己的童年。我的童年一樣的難忘,有很多有趣的事情還記憶猶新。

我也通過大聲地朗讀這些詩來緩解自己的鄉(xiāng)愁?!斗毙谴核方o我?guī)砹撕芏嗲楦校S富了我的生活。

繁星春水讀書筆記 篇6

我,有一個不安分的靈魂,總喜歡在殘缺中尋找美麗的身影,在廢墟中尋找墜落的天使。雖說不上是多愁善感,卻也會為那人間摯美——母愛、童真、自然,流下幾行熱淚。

她,有一個安靜的靈魂,像是一位墜落人間的天使,用那如云流水般的文字——《繁星春水》,演繹了世間摯美——母愛、童真、自然。

母愛——春光

小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛——然而深厚的恩慈,反使她終于沉默。母親呵!你是那春光么?

早晨出門前,從母親手中接過那把雨傘;中午放學(xué)回家,從母親手中接過那碗熱騰騰的湯;晚上復(fù)習(xí)功課,從母親手中接過那杯溫?zé)岬呐D?.....每當(dāng)抬頭看見母親那關(guān)切的面容,慈愛的眼神,就會想起冰心的這句話,時時提醒著我,要像花兒感謝春光一樣,用心感悟母愛的點點滴滴。

童真——花朵

萬千的天使啊,都起來歌頌小孩子,小孩子,他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。

布娃娃被遺忘在角落,紙飛機(jī)被冷落在桌底,動畫片一次次地被跳過......哼著《不想長大》,唱著《我還能孩子多久》,我們一點點地成熟。步入多姿多彩的花季、雨季,猛然回首,才發(fā)現(xiàn)最令人魂牽夢繞的竟還是無憂無慮的童年。現(xiàn)在的我們,少了鉤鉤手的無知,卻多了慮假的裝深沉;少了分糖果的天真,卻多了虛榮的彼此炫耀;少了黏著爸爸媽媽的幼稚,卻多了那所謂的“代溝”......

冰心,是你找回了我美麗的童真,一朵朵簡單純真的花兒悄然綻放在心里。兒時朋友:海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵,悲壯的喇叭呵;我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)么?

自然——哲思

墻角的花,你孤芳自賞時,天地便小了。

我采擷了這一句話,裝扮在我小小的文具盒里,每次打開,都有一種怦然心動的感覺。是呀,不要以為自己取得了一點點成績而沾沾自喜,前方的路途,我們要用鮮花去點綴。之所以歷經(jīng)艱苦而不言放棄,是因為我即使走不到目標(biāo)的終點,也希望在奮斗的生命中留下我的痕跡。

感謝你《繁星。春水》,是你不經(jīng)意地從我身邊走過,在不經(jīng)意的回眸間,讓我認(rèn)識了冰心,走進(jìn)了母愛、童真、自然的世界,讓我數(shù)著那天上的繁星點點,欣賞那綠如藍(lán)的一江春水。我仿佛看見,那位裙飄飄的愛心天使,教會著我,引領(lǐng)著我,讓我微笑著去愛母親,愛自然,愛生活!

《繁星》之十六:

青年人呵!

為著未來的回憶,

小心著意的描你現(xiàn)在圖畫。

[賞析]

這首詩很通俗,一讀就懂。詩人勸誡我們要把握好現(xiàn)在,勤奮努力地學(xué)習(xí),腳踏實地地工作。只有“小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫”,將來的事業(yè)才輝煌,人生之路才寬廣。在你“回憶往事的時候”才“能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥”!你才能夠自豪地說:我的這一生是過得豐盈充實的,是有意義的。一個“小心”,用詞精妙、無限關(guān)愛、叮嚀之情力透紙背。

《繁星》之九十八:

青年人!

相信自己罷!

只有你自己是真實的,

也只有你能創(chuàng)造自己。

[賞析]

這首詩重在勸誡青年人要樹立自信心。要相信自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己,不怕人生路上的艱難坎坷,不畏生活中的風(fēng)霜雨雪。不要遇到一點困難就鳴金收兵,不要受到一點挫折就灰心喪氣,不要經(jīng)受一點委屈就意志消沉,不要遭到一點打擊就萎靡不振。還是《國際歌》唱得好“從來就沒有什么救世主,全靠我們自己”。朋友,“相信自己罷”,“只有你能創(chuàng)造自己”,只有你自己才能在世人面前亮出自己亮麗的風(fēng)采,展現(xiàn)一個全新的自我。

《繁星》之一一零:

青年人?。?/p>

你要和老年人比起來,

就知道你的煩悶,

是溫柔的。

[賞析]這是勸勉青年人要樹立正確的人生觀處世觀的哲理詩。青年人要正確對待困難和挫折,也就是要正確地去對待生活中的“煩悶”。人生在世,要生活,要學(xué)習(xí),要工作,就必定要與人相處。在與人相處中,就一定會遭遇困難和挫折,因此,就一定會產(chǎn)生“煩悶”。我們不能回避,也無法回避。只有從容豁達(dá)地去面對,勇敢樂觀地去迎接。古人就曾說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”,就是講的這個道理。只有在困難和挫折中你才能增長智慧,增長才干。有圣人說:“困難是人生的一筆財富?!闭媸蔷倬?。青年人不像老年人那樣飽經(jīng)滄桑,飽經(jīng)憂患,有時一回想往事,就難免心有余悸,痛苦不堪。青年人面對的每一天都是嶄新的`。青年人沒有生活負(fù)擔(dān),沒有家庭拖累,沒有太多的雜事羈絆,一般來說,不會有太大的生存危機(jī)。因此,即使有一點“煩悶”,比起老年人來,也是“溫柔的”。

《春水》之三:

青年人!

你不能像風(fēng)般飛揚,

便應(yīng)當(dāng)像山般靜止,

浮云似的,

無力的生涯,

只做了詩人的資料呵!

[賞析]

這是一首非常精彩的哲理詩。詩人以風(fēng)兒飛揚、云兒飄浮和高山靜止巧妙設(shè)喻,對比比照,告訴我們立身養(yǎng)性的真諦。諸葛亮曾在《誠子書》中諄諄告誡其子諸葛瞻“靜以修身,儉以養(yǎng)德。非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也?!笨梢娚耢o氣定,戒除浮躁,對于我們修身養(yǎng)性是多么重要??!

這是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇動人的大作,讀完之后,有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動。

這篇文章是我國著名的文學(xué)家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機(jī)會看她的作品,那時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信,您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!

我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對話?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩,可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時,必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們再看這幾句:母親??!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來委婉柔和。

在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷?!按簭奈⒕G的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。

繁星春水讀書筆記 篇7

《繁星·春水》讀書筆記大全

《繁星·春水》讀書筆記(一)

今天,我們上了第一節(jié)閱讀課,讀的是《繁星·春水》。

《繁星·春水》的作者是冰心女士,當(dāng)時,她受到了印度著名詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響,把自己零碎的思想,都收集在一個本子上,這就是《繁星·春水》這本書的“前身”。

在冰心的詩集中不難讀出她的思想:

陽光穿進(jìn)石隙里,

和極小的刺果說:

“借我的力量伸出頭來吧,

解放了你幽囚的自己!”

樹干兒穿出來了,

堅固的磐石,

裂成兩半了。

所有的石隙都是幽暗的,作者用它比喻當(dāng)時黑暗的社會。刺果用來比喻反抗黑暗的現(xiàn)實的新生力量,詩中可以看出這種力量漸漸強(qiáng)大,最終必將推翻黑暗,隨之而來的必將是光明的。

冰心的小詩雖短,但是時常隱著更深的概念,繼而能引發(fā)人們更深的思考。

下課了,伴著鈴聲,帶著思考走出了教室。

《繁星·春水》讀書筆記(二)

今天,我讀了冰心奶奶所著的《繁星春水》,它的語句時而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時而高昂激越。它的語言真是優(yōu)美,雖然沒有華麗的詞語,但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有種語言的魅力,不僅僅是因為語句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩,更因為它朦朧的詩意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩人細(xì)膩的心情。

冰心對母親的贊美有很多:母親呵!/我只要歸依你,/心外的湖山,/容我拋棄罷!這幾句簡短的話就說明,在她眼里母愛偉大無窮,她可以為了母親拋棄一切的身外之物。冰心也非常熱愛孩子,因為孩子的心靈是純潔無瑕的:萬千的天使,/要起來歌頌小孩子;/小孩子!/他細(xì)小的身軀里,/含著偉大的靈魂。作者的這幾句話就清晰的寫出了小孩的特點,天真的話語,蓬勃的生機(jī),散發(fā)著生命的光彩,連天使也要忍不住贊美他們。冰心也把大自然描繪的非常生動,給我們刻畫出它美麗的樣子:清曉的江頭,/白霧朦朦,/是江南天氣,/雨兒來了——我只知道有蔚藍(lán)的海,/卻原來有碧綠的江,/這是我父母之鄉(xiāng)!這里用了好幾個描寫顏色的詞:白,蔚藍(lán),碧綠。簡短的幾個詞語,就把大自然的景象生動地描繪出來了,可見作者的寫作水平不一般。冰心寫的文章也有一些哲理性:墻角的花,/孤芳自賞時,/天地便小了!這些話告誡我們,要放開胸懷和別人接觸,視野寬廣一些,不要自閉。

冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動了一下,也許,這便是感動……

《繁星·春水》讀書筆記(三)

在最近的時間里,我細(xì)細(xì)地品嘗了冰心奶奶送給我們的詩集《繁星·春水》。只要當(dāng)我一翻開這部詩集,我立刻就感到了冰心奶奶在不斷唱出愛的贊歌,歌頌?zāi)笎郏桧炗H情,歌頌童心,歌頌大自然。

冰心一生信奉“愛的哲學(xué)”,她認(rèn)為“有了愛,便有了一切”,在《繁星·春水》里,冰心奶奶最熱衷于贊頌的,是母愛,同時她也贊頌大自然,尤其是贊頌她在童年時代就很熟悉的大海。歌頌自然,歌頌童心,歌頌?zāi)笎?,成為冰心奶奶終生創(chuàng)作的永恒主題。在《繁星·春水》里,冰心奶奶儲蓄地表述了她本人和她那一代青年知識分子的煩惱和苦悶,冰心奶奶用微帶憂愁的溫柔筆調(diào),述說著心中的感受,同時也在探索著生命的意義和表達(dá)著要認(rèn)知世界本相的愿望。

世間有一種愛,它融注著善良與無私,溫柔與體貼,那就是母愛。我聽過這樣一個故事,有一個年輕人與母親相依為命,生活相當(dāng)貧困。后來年青人想成佛,不顧母親勸阻去找一位得道的高僧。高僧讓他找為他赤腳開門的人就是佛,讓年青人用心侍奉,就能成仙。一路找啊找,沒有人為他赤腳開門,最后他回到家,母親正是為他赤腳開門的!年青人這才知道,不能事親,焉能成佛?母親就是那可以毫不猶豫赤腳為你開門的人,母親擁有可以寬恕你一切過失的胸懷,母愛如佛!

世間有一種最真實的東西,那便是童心。冰心奶奶在《生命》中寫過一首詩,名叫《孩子》。水晶的城堡,碧玉的門墻,只有小孩子可以進(jìn)去。圣子呵!你是愛他們的絳頰,明眸,嫩膚,雛發(fā)么?不是的,他們是爛漫的,純潔的,真誠的。只有心靈中的笑語,天真里的淚珠。他們只知道有光,有花,有愛。自己也便是光,是花,是愛。

世間有一處最能回歸童年的地方,那就是大海。冰心奶奶在童年時代很熟悉大海,她也經(jīng)常在大海邊感受大自然。大海呵!哪一顆星沒有光?哪一朵花沒有香?哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響?你曾臨過大海嗎?在那里,只有“自然”無語?謝謝你,我的琴兒!月明人靜中,為我贊頌了自然。

《繁星·春水》這部詩集讓我懂得了母親是花瓣,孩子是花蕊,在化還沒有綻放時,花瓣總是緊抱著花蕊。母親細(xì)心的關(guān)愛和呵護(hù),會把你送上風(fēng)雨無阻的人生之路;童心是一亮白的珍珠,純潔,無暇,善良;而來到大自然,就像是回到了自己的家。

《繁星·春水》讀書筆記(四)

自一人徜徉在樹影婆娑的林蔭道上,累了,就在長椅上小憩一會兒,打著口哨兒……咦,那有個小書攤,書攤上有一本書——《繁星·春水》。

哦,那是多美的一本詩集。

《繁星》初版于1923年1月,總計164首小詩;《春水》是《繁星》的姊妹篇,初版1923年5月,總計182首小詩,作者冰心。其作品風(fēng)格效仿與印度詩人泰戈爾的《飛鳥集》。詩集中的作品,都是三言兩語的“隨感式”無題小詩。每首小詩短小精悍,都是詩人以最純美的感受衍化為濃釅的筆墨躍然紙上的。

在《繁星·春水》里,母愛永遠(yuǎn)是那么偉大,母親的懷抱是孩子最溫暖的家園?!澳赣H呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里?!迸?,真是一首優(yōu)美的小詩。“小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛——然而深厚的恩慈反而使他沉默,母親呵,你是那春光么?”,更是把母愛的的偉大表達(dá)得淋漓盡致。

繁星春水讀書筆記 篇8

繁星春水500字讀書筆記

繁星春水500字讀書筆記(一)

今天,我看了冰心奶奶寫的一本散文選——《繁星。春水》。冰心奶奶寫的散文里,有快樂的回憶,有人生的哲理,有長大的煩悶、顧慮……從冰心奶奶寫的每一篇散文里,我都感覺到冰心奶奶寫散文時的每一種心情:有高興、有傷感……

現(xiàn)在,我給大家說一說我從《繁星。春水》中的幾篇散文得到的感受和收獲吧!從第三十四篇散文中,我讀懂了做出偉大事業(yè)不單只是一些偉大的人,也 有可能是一些猶如細(xì)小的泥沙的小人物這一個道理。從第四十五篇中,我讀懂了我們一定要言而有信,不能對別人承諾過的事一點也不做實際行動,必須言必信,行 必果。從第五十五篇散文中,我又明白了不能去一昧羨慕別人的一個成果,還要看見別人為了這一個成果而花費了多少心血和努力。我也從第一百四十九篇散文中明 白了不要過分地表現(xiàn)自己;因為,是金子總會有發(fā)光的一天。

我還從后面的長篇散文中得到了感受。從《不忍》中,我感受到冰心奶奶傷感的心情,也感受到了生命成果的脆弱?!吨星锴叭铡穼懗隽吮哪棠虒ε笥训乃寄钪椤!多l(xiāng)愁》一詩更體現(xiàn)冰心奶奶思念家鄉(xiāng)。而《紙船》寫出了冰心奶奶對母親的愛慕之心……

啊!冰心奶奶,您寫的詩呀!充滿了真情實感,它們讓我明白了多少人身的道理!

繁星春水500字讀書筆記(二)

夜,即將入睡,月光灑在書桌上,我拿起那本閃閃發(fā)亮的書,翻開了這本冰心的《繁星·春水》。

《繁星·春水》是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。后來,她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發(fā),覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子,這才整理起來,而成為兩本小詩集。

今天我細(xì)細(xì)品味了《繁星·春水》,一翻開,幾行黑色的字體,把我的心都拉過去了:“夢里采擷的天花,夢醒來不見了——我的朋友!人生原有些愿望,只能永久的寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地。”一時間,腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面:春,已過去。干枯的枝干七零八 落的,上面只點綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了,僅留的.花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時之間。

我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問,問得我心頭一顫!是啊!生命不也是花開花謝這么短暫的一時嗎?在做作業(yè)時,我總是想著今天別做了, 反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困卻又無奈,誰叫我剛開始不抓緊時間呢!常常悔之晚矣。

“嫩綠的芽兒,發(fā)展你自己!”;“淡的花兒,貢獻(xiàn)你自己!”;“深紅的果兒,犧牲你自己!”是啊,人生是短暫的,他需要我們?nèi)釔廴グl(fā)展,我們必須抓緊時間。

繼續(xù)讀下去,更是明白了許多道理。

深夜,我捧著這本書——《繁星·春水》遲遲不能入睡……

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繁星春水讀書筆記 篇9

《繁星·春水》讀書筆記2000字

冰心奶奶的《繁星·春水》中的詩歌大多小巧玲瓏,構(gòu)思新穎奇特,充滿詩情畫意,語言明麗清新,富含生活哲理。下面是小編為大家整理的《繁星·春水》讀書筆記,希望能夠幫助大家進(jìn)一步了解冰心奶奶的《繁星·春水》。

花兒,一朵朵如似一位位亭亭玉立的矯情少女,端莊秀麗的盤坐在自己的根地,舒展著自己優(yōu)美的身姿,梳洗著各自繽紛而雛嫩的臉蛋;草兒,碧立青青,用它那最純樸的身軀點綴著干燥的泥土地,以優(yōu)雅而慵懶地簇?fù)碇鴦C凜的花兒;高挺粗壯的樹干,密密麻麻的樹枝,長滿了蒼翠欲滴的綠葉,如同與樹為伴,日日夜夜,用它們頗有的生之綠茵忠實的陪襯著樹兒,又宛如似樹那千絲萬縷的發(fā)絲,一頭的綠發(fā),綠得那樣蔥郁,綠得那樣漂亮……天空,蔚藍(lán)得比水更靜靈透徹,仿佛是那慈愛的母親,包容著人類的孩子,用她那寬大的身軀呵護(hù)著我們,用她那雙水靈靈的眸子洞悉世間萬象……

讀了冰心奶奶的《繁星·春水》,我深深地想:還有誰比冰心奶奶更了解這個變化萬象的世界呢?還有誰比冰心奶奶更加能體會這世界上那血濃親情的愛呢?還有誰比冰心奶奶更能理解世界的真理呢?然而,《繁星·春水》在悄然中,在無聲無息中,真情親切地告訴了我:人生的道路,人生的追求,人生的運氣,一半掌握在命運之神的手里,而另一半,卻停泊在心靈的那一片天空。在那片天空的世界里,充滿了人生的真諦,蘊藏著無窮無盡的“寶藏”,也埋伏著許多危險的“原子炸彈”,而,寶藏,要靠虛心努力的挖掘!但,炸彈,只會毫不留情在好逸惡勞的惡懶者前瞬間爆發(fā)。

《繁星·春水》里,寫滿了冰心奶奶只言片語的小詩,寫滿了冰心奶奶高尚風(fēng)格的零碎的思想,栩栩如生,有如童話,有如詩意的山水畫,又有如風(fēng)情柔美的油畫,在這幾句小小的言語中,有誰知道,它,竟然包含了意味深長的哲理,引人深思,感人肺腑,沁人心脾,有誰的心,不會為這縹緲的幾句而搖動呢?

當(dāng),我讀到:

童年呵!

是夢中的真,

是真中的夢,

是回憶時含淚的微笑。

我的心,有楚楚的感動,絲絲的憾動,澎湃地涌起了心靈深處的層層波濤。那是多么生動的童年啊!是,是夢中的真,是真中的夢,讓人快樂、共鳴、落淚的故事。僅僅四句,就勾勒出童年那如天使般純潔的夢,那沒有謊言的夢,那沒有欺騙的夢,僅是,天真、爛漫、無邪、幽默、感人的回憶罷了……的確,還有什么,比童年更扣人心弦的夢呢?

當(dāng),我讀到:

母親呵!

天上的風(fēng)雨來了,

鳥兒躲到他的巢里;

心中的風(fēng)雨來了,

我只躲到你的懷里。

母愛,是多么博大無邊、偉大無窮!是的,世界上最甜美的聲音莫過于母親的呼喚;是的.,世界上最美味的佳肴莫過于母親做的家常便飯;是的,世界上最溫暖的窩莫過于母親那溫柔的懷里!這,贊喻了作者對母親那穿越時空無限的回憶想念,也歌詠了母愛的博大、寬廣,使人們心中懷念起了昔日的慈母,昔日曾躺在她胳膊下甜蜜的酣眠……母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里……

當(dāng),我讀到:

晚霞邊的孤帆,

在不自覺里

完成了“自然”的圖畫。

春何曾說話呢?

但她那偉大潛隱的力量,

已這般的

溫柔了世界!

這幅美麗悠揚的山水之畫,已鑲掛在了我的心里。冰心奶奶所追求的美,竟是如此和諧、柔和!不施濃墨重彩,沒有人為的夸飾與渲染,只,輕描淡寫,用清淡的筆墨將自然的本色這樣娓娓動人的描繪,讓人不由感嘆萬分!晚霞邊的孤帆,映著昏黃夕陽的余輝,踩著波光粼粼而溫婉自如的波浪,一幅漫悠與天際融合“自然”的美圖;嫻靜溫柔的春,不僅僅于溫柔了世界,也溫柔進(jìn)了人們的心田。

一切,盡在心靈的那一片天空。冰心奶奶的《繁星·春水》里,沒有任何刻意的描畫,沒有任何虛假的掩飾,沒有任何欺世之談,它,只是誠誠懇懇的記錄下了冰心奶奶心靈的真實話語,無隱無形中,卻發(fā)現(xiàn),原來心里的實話,與現(xiàn)實,是多么多么的遙遠(yuǎn),但,卻是那么那么的精彩。

每次讀冰心奶奶的《繁星·春水》,心靈每次都會得到升華,也會靜下心來好好思考自己的人生。讓我們進(jìn)行一次心靈的洗禮吧!

心靈的那一片天空,它需要自己的描畫,自己的創(chuàng)造,自己的感悟。心靈,真如一張潔白無瑕的白紙,而,彩色的畫筆正在你的手里握著,握著,或許,動用藍(lán)色去涂鴉一片廣湛藍(lán)的天空,用白色綴上無拘無束飄舞的云朵;或許,動用綠色去渲染空洞的樹木小草,用彩色填滿枯燥的花兒;或許,動用棕色去畫一座精致絕倫的小屋,再用最燦爛的金黃勾繪出太陽的輪廓,似乎,要永遠(yuǎn)照耀著,屋前站著高低不同的三個人的影子,我、母親、父親……盡在心靈的那一片天空,冰心奶奶的《繁星·春水》,酣暢淋漓,仿佛,每一個字,是跳躍的音符;仿佛,每一句話,是委婉的旋律;仿佛,每一段小詩,是一個交響奏鳴樂的演奏。字字句句里,隱隱流淌著作者心靈里涓潺的小溪;詞句段落里,正深深吐露著作者一直埋藏于心的無限情感哪!這都是作者對世界柔細(xì)如水而帶著芬芳的傾訴,而從中,夾雜著作者溫柔的情愫,一直感染著無數(shù)讀者的心,《繁星·春水》,真如繁星與春水,一顆顆裝滿真情的星星走進(jìn)夢中,層出不窮溫潤回憶的春水淌進(jìn)心底,溫暖了人們,溫柔了世界,我陶醉在了《繁星·春水》里,因為,我從中,找到了無盡幽雅的愛與美……

讀懂《繁星·春水》,就能夠讀懂冰心奶奶的內(nèi)心,讓我們?nèi)ジ惺芰硪环N美吧,去接受心靈的洗禮吧!

繁星春水讀書筆記 篇10

繁星春水400字讀書筆記

《繁星春水》讀書筆記400字(一)

《繁星春水》是冰心平時的感想和回憶,受泰戈爾的作品《飛鳥集》的啟示,經(jīng)整理寫下的一部作品。

《繁星春水》的主題大致分為三個方面:一是對母愛的歌頌,對童真的召喚;二是對大自然的贊美;三是對人生的思考與感悟。

《繁星春水》中,我比較喜歡寫母愛的。母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里。雖然只有三十來字,卻深深地表會出母愛是多么的博大無邊!當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心的時候,唯一能給我們安慰的.,就是母親。從古到今,有多少詩篇為您贊頌。孟郊的《游子吟》;泰戈爾的《金色花》;老舍的《我的母親》;冰心的《荷葉母親》……

《繁星春水》有一個特點:易仿寫。比如“生離——是朦朧的日月,死別——是憔悴的落花”可以仿寫成“生離——是飄飛的種子,死別——是落地的枯葉”;像“繁星閃爍著——深藍(lán)的天空,何曾聽得見他們對語?沉默中,微光里,他們深深地互相頌贊了?!本涂梢苑聦懗伞磅r花點綴著----碧綠的樹葉,何曾聽得見他們對語?黑暗中,陽光里,他們深深地互相頌贊了?!?/p>

通過《繁星春水》,我們讀懂了母愛,讀懂了童年,讀懂了自然,讀懂了人生……

《繁星春水》讀書筆記400字(二)

隨身帶著冰心的詩集——《繁星》,有空就拿出來讀讀。這本詩集后,我對冰心有了更進(jìn)一層的理解。翻開書本,才發(fā)現(xiàn)這本書的序文也是那么精彩。序文中,介紹了冰心的經(jīng)歷。原來,冰心很小的時候,就顯顯露她在文學(xué)寫作方面極高的天賦。

細(xì)細(xì)地品味著書中的沒一首小詩,讓我融入到詩的美妙世界中。在這些詩里,我讀到了巨大的母愛;幼稚的童真、純真的友誼和自然。其中,寫母愛的那些詩最能惹起我的共鳴。讀著,我不由想起了本人母親對我愛,雖然這些愛都表現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活中的一些小事中,但這是由這些細(xì)碎的小事,表現(xiàn)出了母愛的巨大。由此,我愈加珍惜母親對我愛。

還有一些詩寫的是童年,讀著這些詩,看著冰心的童年是多么的有趣與難忘,也讓我想起了本人的童年。我的童年一樣的難忘,有很多有趣的事情還浮光掠影。

在冰心出國后,就用詩來表達(dá)本人對祖國故土的昔年之情。她的這份心意,也深深的感染了我。我作為一個離家住校上初中的人來,經(jīng)常懷念著家鄉(xiāng)、懷念著我的父母,讀了這些詩,更觸動了我的思想之情。

我也經(jīng)過大聲地朗誦這些詩來緩解本人的鄉(xiāng)愁?!斗毙恰方o我?guī)砹撕芏嗲楦?,豐厚了我的生活。

三體的讀書筆記精選9篇


書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀后感使我們更加進(jìn)步,閱讀作品,我們可以考驗我們是否對作品有足夠的興趣。我們?nèi)绻梦淖值姆绞絹碛涗浵聛砭褪且黄x后感。經(jīng)過搜索整理,小編為你呈現(xiàn)“三體的讀書筆記”,希望能幫助到你,請收藏!

三體的讀書筆記【篇1】

第一次看這本書大概是五年前了。當(dāng)時囫圇吞棗般地吸收著這些自己從前并不了解的事物。

對于宇宙最開始的興趣是出自斯坦利庫布里克的《20xx漫游太空》,后來看了更多的科幻電影,說實話自己一直并不是一個徹底的科幻迷,畢竟對我來說,看人類的細(xì)枝末節(jié)已經(jīng)足夠有意思,宇宙太宏大又太精妙,以自己現(xiàn)有的知識量是完全沒辦法建立一個屬于自己的知識體系去認(rèn)識和了解更多的知識的。

因此對于科幻,一直有點敬而遠(yuǎn)之。

這次是看到《曉說》開了兩集專題專門說《三體》,高曉松最大的特點就是對于一件事物的講述能夠與自身的知識體系相關(guān)聯(lián)起來,相當(dāng)流暢,甚至于不拘于一些小的錯誤,有種“我知道可能有錯誤的地方,但是我不會因為這樣的擔(dān)心而小心翼翼,而去改變自己敘述的流暢性。”的感覺。因此被矮大緊男神帶著,又重新進(jìn)入了一次三體的世界。

這次看的感覺和上次就很不一樣了。

這套書籍的偉大之處無與倫比,不僅將中國科幻文學(xué)推上了一個世界性的新臺階,而且也將國內(nèi)科幻文學(xué)的普及性提高了。當(dāng)人人都會談?wù)撊w、談?wù)撚钪鎶W秘的時候,人也變得越發(fā)有趣。

而這次最大的感覺就是,其實人類本身的趣味性、在某種程度上和宇宙科學(xué)的趣味性也是一致的,如何去培養(yǎng)自己多元看待世界的角度,或許才是我們值得多去鍛煉的地方。

三體的讀書筆記【篇2】

真的很感謝大劉老師能讓我們看到如此精彩的科幻作品!從一開始拿起,就舍不得放下,終于讀完了。

宇宙社會學(xué)基本公理和黑暗森林體系讓人印象深刻并心生敬畏,希望探索外星文明,也擔(dān)心招致黑暗森林的致命打擊。一想到向外發(fā)射的宇宙名片和接收到的外星微弱信號,就有點小擔(dān)心,或許是杞人憂天,那時候我早已魂歸大地。

大劉老師在三體中的后部分越來越多的描述人性,人性的自私、弱點、黑暗被揭露無疑。

文章中,有很深的兩點體會。一是,謀略家很難被大眾理解,因為眼界能力思維的不一致。而像程心這樣符合普羅大眾的價值觀的人選卻一步一步將人類推向深淵。文中,維德明確對程心說過,“你沒有完成這種事情的能力和精神”。所以,希望在末日來臨的時候,沒有金剛鉆的人真的就不要攬瓷器活了。在非一般的事情上,期待鐵腕人物的出現(xiàn)。

“前進(jìn),前進(jìn),不擇手段的前進(jìn)”

二是,民主是一件好事,是社會的進(jìn)步和政治制度先進(jìn)的表現(xiàn)。但是民主一定是有條件和限制的,完全民主是會導(dǎo)致社會的混亂。在三體中,人們多次推翻之前的判斷,將“藍(lán)色空間”號顯示認(rèn)定為人類的叛徒,在三體打擊出現(xiàn)后,追認(rèn)為人類最后的種子,在自我傲慢膨脹后,又將其打上壞人的印跡。對于羅輯,從救世主到被人類拋棄。人類投票選出程心。再反觀現(xiàn)在的社會輿論和網(wǎng)絡(luò)輿論,社會和國家還是需要少數(shù)精英們的管理。

三體的讀書筆記【篇3】

《三體》這本書,簡直堪稱中國科幻小說的奇跡。

這本書分三本講述了在未來,三體人用各種手段去攻擊地球,最后卻被一粒光速的智子擊中而滅亡。三體人剩下的軍隊則封鎖了地球人的科技,還在太陽系放下了一個二維平面并讓它迅速擴(kuò)增,讓整個太陽系變成了一副二維的畫最后,整個銀河系只活下來了僅存的兩個人和一個名叫智子的自主意識機(jī)器人。

這一本書,仿佛是一個非常偉大的作家下功夫?qū)懙???墒?,你不知道,這幾本震撼全世界人的書,竟是一名電網(wǎng)工人寫的!

這個人叫劉慈欣,是一名國家電網(wǎng)的工程師,他從1999年開始創(chuàng)作科幻小說,至今已出版短篇小說三十余篇,長篇小說五部,還為中國確立了一個科幻小說的新高度!

他并不是有多聰明,只是他善于學(xué)習(xí);他并不是有多厲害,只是他用心了,思考了;他也并不是有多少條人生的捷徑,只是他努力了或許,這聽上去很簡單,可是,你永遠(yuǎn)也想不到這一路上的辛苦。

有一個著名的科學(xué)家,讓他的學(xué)生們每天做一件指定的事,十天后,這個科學(xué)家問他的學(xué)生們有沒有完成任務(wù),全班幾乎都舉起了手;一個月后,他再次問這個問題,只有一半的人舉起了手;半年后,他再次問這個問題時,只有幾個人舉起了手,一年后,他又問了這個問題,結(jié)果只有一個人舉起了手。后來,這個舉起手的人也成為了著名的科學(xué)家。他為什么取得了勝利?因為他刻苦學(xué)習(xí)了,還堅持了,人生中,還有什么比這更重要呢?

今天,你努力了,堅持了嗎?

三體的讀書筆記【篇4】

最近,又重新讀了施泰納的兒童教育學(xué)書,對他提出的三元四體又有了新的感受。

三元(意志、情感、思考)和四體(物質(zhì)體、生命體、情感體、我體)是互相交織在一起的,雖然把人的發(fā)展劃分成了四個大階段,但是每個體生長的階段都又包含三元的階段成長。

對于孩子成長教育來說,施泰納提出了意志→情感→思考的大方向。作為成年人,我一度認(rèn)為自己必須從思考出發(fā),一直也理解不了什么是意志,一切的情感自己也求不來情緒也化解不了。

但是最近的好多事情,我慢慢領(lǐng)悟到了一種新的關(guān)系。情感是在做事情的過程中,自然而然地生長出來的,當(dāng)然也會自然而然地死亡消失,就看你如何對待它的方式了。施肥澆水,它自然豐茂,無視輕視,它極速枯萎。

這個做事情,就是自己意志的體現(xiàn)。我現(xiàn)在把自己的思想言語話,就是自己在思考的體現(xiàn)。通過對情感情緒感受等等的自我覺察,以情感情緒感受為原點,在做事情的過程中不斷調(diào)整,不斷思考,創(chuàng)造出一個自我保護(hù)的空間。

隨著這種體驗感不斷增強(qiáng),自我存在感也越來越強(qiáng),做事情的行動力也提高好多,思考的高度深度也增強(qiáng)了,進(jìn)而反過來思考的言語話不斷地加強(qiáng)自己的三觀,觀念的東西慢慢地和自己真正的融為一體,不再脆弱到隨時懷疑隨地打破。

也就是說,我現(xiàn)在對三元四體的認(rèn)知順序做了調(diào)整,情感→思考→意志→情感→思考→意志。面對一件事情,我先去感受自己覺察自己,對自己感受到的情感,特別是消極的情感情緒,一定要勇敢地面對他們,【雖然有卻當(dāng)做沒有一樣,我認(rèn)為是不對的】,在尊重自己感受的基礎(chǔ)上,去思考去行動。

允許自己的情感可以生長可以消亡,自己整個人自由了好多。情感是自己活在當(dāng)下的那個【當(dāng)】的點。感受它,尊重它,陪伴它,澆灌它,與它共生長。

三體的讀書筆記【篇5】

很早就聽說過三體這本書,尤其記憶深刻的便是說這本書難得,內(nèi)容難得,科幻題材的,還是中國人寫的。

一直很喜歡科幻題材的內(nèi)容,總覺得這種內(nèi)容干練,不像講家長里短的故事那么彎彎繞繞。

看過很久了,沒記錯的話大體是講有個在航天航空里面工作的女的,因為家里受到政治上的迫害,覺得這個地球被這些人治理沒救了,便乘著工作的機(jī)會,與外星人通信,希望有外星人接收到,并來管理地球。

本來她工作的地方就是做探索外空的工作的,突然有一天這個隱秘的機(jī)構(gòu)對外太空發(fā)射的信號有了回信,剛好被這個女生攔截了,而且她還回復(fù)了,接著便私自跟這個外星球的團(tuán)體保持著聯(lián)系,一直到21世紀(jì)。

那個星球好像是叫三體,那個星球的四季不固定,生活在那里的人不能安定下來生產(chǎn)生活,他們急需一個擁有正常天氣和外部環(huán)境的生活場所,他們的科技非常發(fā)達(dá),可以制造飛船飛來地球。

自從那個女的跟這個外星球的人生物聯(lián)系了之后,他們便建造飛船飛往地球,在地球發(fā)現(xiàn)有外星人將要來地球的時候,一些人高興,一些人擔(dān)憂。那些高興的人覺得這是客人,那些擔(dān)憂的人擔(dān)心他們會霸占地球,而且那個星球的人也提前安排的他們的人來到地球,殺害科學(xué)家,最后地球人明白,他們不是來地球喝茶的,他們是想占有地球,地球人組織了聯(lián)合軍隊,準(zhǔn)備應(yīng)對。

準(zhǔn)備了幾十年,在外太空駐扎了軍隊,但發(fā)現(xiàn)與對方的戰(zhàn)斗力水平不是一個等級,對方也沒有共同生存的意思,最后好像有幾位地球人逃離了地球,去往了外太空。

三體這本書,提出了黑暗森林的概念,就是大家同處在一片漆黑的森林之中,誰都不知道誰在哪個位置,這個時候突然有個人舉了個火把,仿佛就是告訴別人“欸,我在這呢”,刷刷刷,一波餓得不得了的未知生物就把ta給吃了,但是如果ta有能力抵御外敵,那ta舉火把也沒事,別人反倒會繞著ta走,免得ta發(fā)現(xiàn)自己,把自己吃掉。

物理學(xué)家霍金不是說過嘛,不要像外太空發(fā)射信息,不要回復(fù),我的理解或許意思就是不要打無準(zhǔn)備的仗。

三體的讀書筆記【篇6】

當(dāng)翻完《三體3》最后一頁,也昭示著我終于看完了這部近百萬字的科幻巨著。即使不愛看科幻,也不得不為其中天馬行空的想象力所折服。即使常提醒自己不要高估人性,也不得不為展現(xiàn)在黑暗背后的人性光芒??v使從文本角度來講,也不得不佩服作者在寫作時所呈現(xiàn)的完美閉環(huán)。

《三體》,雨果獎“最佳長篇故事”獲獎作品。雨果獎被稱為科幻界的諾貝爾獎,是世界科幻界最具權(quán)威和影響力的世界性科幻大獎之一。劉慈欣是第一位獲此殊榮的中國作家。

《三體1》從_講起,地球文明與三體文明首次對話。以汪淼為主線,通過三體游戲介紹了三體這一外星文明及其對人類的威脅?!度w2·黑暗森林》則講述了地球人的面壁計劃,以羅輯這一集齊了面壁者與破壁者于一身的科學(xué)家為主線,闡釋了地球人為對抗三體進(jìn)行的種種努力?!度w3·死神永生》則講述了地球人在與三體文明的斗爭中,發(fā)現(xiàn)了宇宙之中更加恐怖的真相。這一部以程心這位民選執(zhí)劍人為主線,講述了人類的種種錯誤選擇最終使整個太陽系被毀滅。

從人物塑造方面來講,三體里的男性角色更加寫實,汪淼的存在感最弱,感覺主要是為了引出三體。羅輯應(yīng)該是最受歡迎的男主角了,他從一個生活放蕩不羈的科學(xué)家變成了忠于職守的執(zhí)劍人。章北海和維德給我一種他們是同一類人的感覺,都是為了達(dá)成目的無所不用其極的人,如果加上女性角色,袁文潔也如此。如果一定要說最討人喜歡的角色,大概只有大史了,忠于職守,意志堅定,又比較有性格魅力。

女性角色除了袁文潔,其他人都感覺沒有什么性格魅力。莊顏雖美,卻像掛在墻上的畫,缺乏真實感。程心是著墨最多的女性角色,自帶毀滅屬性的圣光。艾AA是未來少女,性格有點像性轉(zhuǎn)版起點種馬文男主,生活上放浪不羈,卻一心一意“唯愛”程心。

論閱讀感受,一部比一部更令人驚奇,看完真的無比佩服作者無窮的想象力和把自己的幻想化為故事的能力。

作為很少看科幻的讀者,第一部小說的時代背景實在太容易使人代入現(xiàn)實。加上我本人應(yīng)該也是暗黑宇宙學(xué)隱形支持者,看第一部的時候真的膽戰(zhàn)心驚。就好像三體世界真的存在,而我們遲早被他們奴役或消滅,就像人類殘忍地殺害或圈養(yǎng)奴役其他動物一樣。這樣的被害妄想癥,可想而知這閱讀體驗多么的“致郁”,直到看完一半,猛然驚醒,這是科幻啊,怎么可以當(dāng)真呢,自此才加快了閱讀進(jìn)度。第一部我覺得最特別的地方,除了三體這個世界的設(shè)定,還有作者以游戲的方式向人類最聰明的一群人介紹三體這個外星文明,游戲設(shè)定的人物全是大家耳熟能詳?shù)墓糯同F(xiàn)代各領(lǐng)域的大家。這種寫法很特別,有點像流行的無限流小說。

第二部應(yīng)該是我最喜歡的一本了。這部的設(shè)定圍繞面壁者計劃展開,講述了人類種種對抗三體攻擊的辦法。這些方法對于想象力比較匱乏的人(如我)來講有點天馬行空,看得時候會覺得拖沓,但當(dāng)水滴出現(xiàn),終于明白前面長長的鋪墊只為這一刻令人窒息和絕望的精彩部分!看這一部的時候,我關(guān)注了一下這本書的小說結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)它竟然是首尾呼應(yīng)的,形成了一個閉環(huán)結(jié)構(gòu)??吹谌康臅r候稍微留意一下,發(fā)現(xiàn)它也是如此,穿插在這本書里的“時間之外的往事”在結(jié)尾處解開了謎底。

最后特別想談?wù)劻_輯的暗黑宇宙學(xué)制衡之法,如果有人看過教員制衡美國原子彈的故事,一定會覺得羅輯的制衡之法似曾相識,用一句話概括大概是它山之石可以攻玉。還有面壁者計劃,讓人馬上響起翔宇男神那首詩“面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄”,而最后一個面壁者也果真找到了問題解決之法。

小時候看電視劇,每當(dāng)主角命懸一線,各處支援也早已被拖住,總是在想怎么才能讓他/她安全脫身呢?我是絞盡腦汁也想不出來,于是就期待劇情的發(fā)展,這樣的次數(shù)多了,發(fā)現(xiàn)當(dāng)所有已知條件都無法滿足時,導(dǎo)演往往會安排一個“變數(shù)”出現(xiàn),或者是偶然出現(xiàn)拔刀相助,或者是早已布局只是埋線頗深,這時候露出真面目來。羅輯的制衡之策也是如此,意料之外,又在情理之中。

因為我看的為數(shù)不多的科幻還都是劉慈欣的短篇小說,所以沒有辦法把《三體》和其他科幻小說做對比。但單純從故事的想象力來講,真的令人望塵莫及。

碎碎念:

由于第一部和第二三部中間脫節(jié)了幾個月時間,導(dǎo)致第一部的主角名字都忘了,真是尷尬。其實也可以從探討人性之惡和人性之善的角度講一講,從小說里涉及到的藝術(shù)作品講一講(達(dá)芬奇的蒙娜麗莎和梵高的星空),或者云天明與程心的相愛相殺(我送你一顆星星,你送我去三體)和云天明的三個隱喻故事講一講,或從小說里豐富的文化背景講一講……但本人貪大求全熱衷概括,所以只能寫出這種不倫不類的讀后感。上半年的大部頭,推薦。

三體的讀書筆記【篇7】

三體這本書我是帶著好奇的心情來看的,我好奇是一本什么樣的科幻小說會有著這么大的影響力,很佩服大劉能通過寫宇宙來映射現(xiàn)實,在看真本書的時候發(fā)現(xiàn)自己的所知道的知識真的是不夠用,只能頻繁的問百度。

在三部曲當(dāng)中,第一部充滿著歷史的氣息,有許多的對人性的描寫,當(dāng)葉文潔按下發(fā)射按鈕的那一刻,她不知道的是,整個人類,整個地球,整個太陽系的命運已經(jīng)發(fā)生了改變。

第二部曲,羅輯博士是小說中我最佩服的人,他在度過了,剛成為面壁者的迷茫之后,意識到了自己對整個人類的責(zé)任,在他的思索當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了宇宙最基礎(chǔ)的規(guī)律“黑暗森林法則”一旦被發(fā)現(xiàn),能生存下來的是只有一方,或者都不能生存?!坝钪嫔鐣W(xué)的基本公理”生存是文明的第一需要。文明在不斷的增長和擴(kuò)張,但宇宙中的物質(zhì)總量基本保持不變。(宇宙在有限的物質(zhì)資源中還要面對文明的生存和擴(kuò)張,這和地球又有什么區(qū)別。)羅輯博士是一個意志堅定的執(zhí)劍人,在震懾紀(jì)元中沒有人理解他的做法,他還是義無反顧的堅持。終日面對著一堵白墻逼視著三體世界,54年間沒說過一句話。他和地球融為了一體,沒有悲傷,沒有希望。

第三部,是我感覺最壓抑也最難懂的一部,云天明我感覺更像是黑暗中的一束光,他帶著愛帶著人性,奔向了三體艦隊,為的只是我愛你,與你無關(guān),而云天明真的做到了,他送了一顆星星給程心,送了一個小宇宙給程心,到死都沒有碰過程心的手。程心有很多人評價他是圣母婊什么的,但是,選擇一個人或者一百個人的死亡在人性和道德上又有什么區(qū)別呢?只能說錯的不是他是整片黑暗森林吧。

弱小和無知不是生存的障礙,傲慢才是。

三體的讀書筆記【篇8】

編程冬令營回來后,正好遇到下雪天,是個讀書的好時候,我一下子讀完了《三體》3本書

三體主要是講地球文明與三體文明以及另外一些高等文明(歌者)之間的交流。

第一部是對后面兩部的鋪墊,主要講時期地球文明被三體文明發(fā)現(xiàn)。

第二部主要是三體人在利用魔法般的科技鎖死了地球人的科學(xué)之后,龐大的宇宙艦隊直撲太陽系,對此地球制訂了神秘莫測的“面壁計劃”,精選出四位“面壁者”。秘密展開對三體人的反擊。三體人自身雖然無法識破人類的詭譎計謀,卻依靠由地球人中的背叛者挑選出的“破壁人”,與“面壁者”展開智慧博弈。但除羅輯外的面壁者都被破壁人一一擊敗,最后羅輯發(fā)現(xiàn)了黑暗森林的真相,與三體文明間建立起相對穩(wěn)定的關(guān)系。

第三部主要是地球文明與三體文明的戰(zhàn)爭使人類第一次看到了宇宙黑暗的真相,地球文明像一個恐懼的孩子,熄滅了尋友的篝火,在暗夜中發(fā)抖。自以為歷經(jīng)滄桑,其實剛剛蹣跚學(xué)步;自以為悟出了生存競爭的秘密,其實還遠(yuǎn)沒有競爭的資格。使兩個文明命懸一線的.黑暗森林打擊,不過是宇宙戰(zhàn)場上一個微不足道的插曲。真正的星際戰(zhàn)爭沒人見過,也不可能見到,因為戰(zhàn)爭的方式和武器已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人類的想象,目睹戰(zhàn)場之日,即是滅亡之時。宇宙的田園時代已經(jīng)遠(yuǎn)去,曇花一現(xiàn)的終極之美最終變成任何智慧體都無法做出的夢,變成游吟詩人縹緲的殘歌;宇宙的物競天擇已到了最慘烈的時刻,在億萬光年暗無天日的戰(zhàn)場上,深淵最底層的毀滅力量被喚醒,太空變成了死神廣闊的披風(fēng)。太陽系中的人們永遠(yuǎn)不會知道這一切,最后直面真相的,只有兩雙眼睛。(以上參考三體介紹)

《三體》是一部科幻小說,但它不僅探討了人類的理性,還從人類本性中最高的愛出發(fā),探討本性,而故事的數(shù)次轉(zhuǎn)折只說明了愛作為人類的最高感情對于人類種族本身,并不一定是好事,而也因為如此,最終導(dǎo)致了毀滅。所以,《三體》也不僅僅是一部科幻小說。

三體的讀書筆記【篇9】

超級神奇,我腦洞不夠大,很多東西都不明白,但是內(nèi)心并沒有把它們作為科幻,二十作為現(xiàn)實世界和未來現(xiàn)實世界來看待。

作者的巧妙之處,就在于從現(xiàn)實生活找到切入口,然后毫無違和感地描述,講述,讓人感覺真實,卻又不可思議。

特別是第三部,那種宇宙環(huán)境不一樣,時間就差別萬分的感覺,讓我想到中國玄幻小說里地上一年天上一日得說法不是信口開河。那種高維向低維跌落的畫面,是永遠(yuǎn)想象不出,又覺得嘆為觀止。那種大大小小的宇宙,那種藏在宇宙中的無數(shù)文明,那種黑暗森林體系法則,讓人感覺到宇宙生存的殘酷。任你曾經(jīng)多么繁華,終歸于零。

看這套書,中間有過無數(shù)的感觸,奈何自己太懶,沒有寫下?,F(xiàn)已看完,但思緒萬千,不知從何捋順,只好暫且結(jié)束??偠灾?,強(qiáng)烈推薦,我這種物理盲的文科女,竟也深深喜歡此套書,我也不由得驚嘆。給文科人的一個閱讀忠告,一定要耐著性子看下去,不要覺得不懂就放棄,因為許多的不懂,在看到后面都會恍然大悟!就算有什么名詞弄不懂,那也沒有關(guān)系,腦洞大開是本書的特色!

話說,第一部我是看了兩遍才明白。后面兩部是連著第二遍的第一部一口氣看下來的。

繁星春水的讀書筆記7篇


不容爭辯,當(dāng)我們化身為孩子們的老師,我們應(yīng)該注意自己對孩子們的教育方式,而教育筆記是老師自我提升的重要途徑之一。平常你收集了優(yōu)秀的教育筆記嗎?經(jīng)過整理,小編為你呈上繁星春水的讀書筆記7篇,供你閱讀參考,并請收藏本頁面!

繁星春水的讀書筆記(篇1)

《繁星春水》是冰心平時的感想和回憶,受泰戈爾的作品《飛鳥集》的啟示,經(jīng)整理寫下的一部作品。

《繁星春水》的主題大致分為三個方面:一是對母愛的歌頌,對童真的召喚;二是對大自然的贊美;三是對人生的思考與感悟。

《繁星春水》中,我比較喜歡寫母愛的。母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里。雖然只有三十來字,卻深深地表會出母愛是多么的博大無邊!當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心的時候,唯一能給我們安慰的,就是母親。從古到今,有多少詩篇為您贊頌。孟郊的《游子吟》;泰戈爾的《金色花》;老舍的《我的母親》;冰心的《荷葉母親》……

《繁星春水》有一個特點:易仿寫。比如“生離----是朦朧的日月,死別----是憔悴的落花”可以仿寫成“生離----是飄飛的種子,死別----是落地的枯葉”;像“繁星閃爍著-----深藍(lán)的天空,何曾聽得見他們對語?沉默中,微光里,他們深深地互相頌贊了?!本涂梢苑聦懗伞磅r花點綴著----碧綠的樹葉,何曾聽得見他們對語?黑暗中,陽光里,他們深深地互相頌贊了?!薄?/p>

通過《繁星春水》,我們讀懂了母愛,讀懂了童年,讀懂了自然,讀懂了----人生……

繁星春水的讀書筆記(篇2)

這個短短的寒假,伴隨著寒風(fēng),伴隨著喜悅,我把陳列在書柜上已久的《繁星春水》給讀完了。繁星春水,多么美麗的畫面,充滿了清純、自然、深沉,伴隨著這種意境,我提起筆,寫下了《繁星春水》讀后感。

幽幽地掀開散發(fā)著芬芳的書頁,細(xì)細(xì)閱讀著一行行包含真理的詩句,似乎已從無意間把我?guī)нM(jìn)了一個“理想人生”。母愛、童真、對自然的歌頌都是冰心奶奶所要表達(dá)的主旋律。“母親??!你是荷葉,我是紅蓮。心中的風(fēng)雨來了,除了你,誰是我無遮攔天空下的隱蔽”誰都知道,母愛是深沉的而偉大的。母親,是我們心目中,人生唯一可靠的避難處。

看到此詩句,讓我想到了十幾個春秋,母親對我們的無盡的關(guān)懷。春天,母親在辛勤工作,為了我們能三餐溫飽;夏天,母親早床邊拼命扇扇子,為了我們能安眠入睡;秋天,母親在勤做家務(wù),為了我們能快樂成長;冬天,母親在努力織手套,為了我們能溫暖。一年四季,我們每時每刻都看見那個忙碌的身影在廚房里,在大廳里,在房間里。是??!“誰言寸草心,報得三春暉?!蹦赣H的愛的確比山還高,比海還深。我們要努力報答她對我們的愛。與母愛的歌頌相聯(lián)系的還有對童真的贊揚和對一切事物的珍愛。

童年是美好的,讓人珍惜的。童年就像一個五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸,味味俱全?;蛟S你在童年的時候偷吃鄰家的梨子,被媽媽教訓(xùn)了一頓;新年得到很多大紅包;第一次騎單車,把相機(jī)拿出水龍頭洗,以為這就是“洗照片”等等。童年的事情現(xiàn)在回憶起來還是讓人回味無窮。這樣想著,又讓我想起了我的童年。有一次去玩的時候,媽媽給我買了一個藍(lán)色的氣球。我很高興,拿著它拍來拍去,一個不小心把它拍到街道的另一邊。我當(dāng)時很焦急,全不顧媽媽的阻攔,自個兒跑去追氣球。天公不作美,氣球被風(fēng)吹走了,我不甘心,一直追著它跑。惹得路人個個哈哈大笑起來?!肮爆F(xiàn)在想起來,連我自己都忍不住笑。

多以童年是多彩的,我們要懂得珍惜。書里也有歌詠自然,描繪自然之美的。“晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了‘自然’的圖畫?!睕]有過多的筆墨,美麗的形容詞,之用輕描寫淡的筆墨便將自己的本色描繪得淋漓盡致,讓人迷戀其中。

讀《繁星春水》是一種美的享受。詩集中,蘊含很多道理。從對母愛和童真的歌頌,對自然的贊美,人生的思考,給我的人生帶來了很多啟示。

繁星春水的讀書筆記(篇3)

繁星·春水的作者是著名的冰心,我讀過她的不少文章,可以說,這是一位美麗的女人,她的閱歷豐富,知識全面。而最重要的是,無數(shù)的青年人從她的書中明白了什么是愛,懂得了如何去愛。

和其他的作品一樣,這兩大詩集始終圍繞著“自然”、“童真”與“母愛”為主題。語言清新淡雅而言簡意賅,明白通暢卻又情韻悠長。讓人們忙碌勞累的心靈可以得到一絲舒緩,一絲溫暖。

在繁星里,我體驗到了童真。冰心在詩里這樣寫到:“萬千的天使,要起來歌頌小孩子;小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂?!笨梢哉f,冰心是一個極其熱愛孩子的老人,在她的心里,小孩是最純潔美好的存在。因為他們不曾經(jīng)歷過社會的滄桑。一方面,我也看到了母愛:“母親呵!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓。”它們抒發(fā)了兒女對慈母的眷眷依戀之情,唱出了對慈母的贊歌。

而在春水當(dāng)中,反應(yīng)了冰心作品的另一大主題:自然。她在詩里寫到:“春水溫靜的答謝我說:‘我的朋友!我從來未曾留下一個影子,不但對你是如此?!睍蠈懼氨囊簧梢哉f沒有停止過對大自然的禮贊。在她心中,高山大海、日月星辰、朝暉夕照,都是她作品里的美好事物,賦予它們無限的生命和激情。春水帶著她很多情緒,她要春水緩緩地流人間,也要做到泉源邊上,靜候回音—她希望人間永遠(yuǎn)是春天……”我想這是對于人間的一種美好期許的表現(xiàn),冰心渴望這個世界只有美好和溫馨,而沒有那些勾心和糾紛。

談到繁星·春水這本書,小時候剛看時可以說有些乏味,煩躁的我總是不能靜下心來去品味書中詩句的美麗,后來慢慢經(jīng)歷了一些事,懂得了一些道理。在一個休閑的午后,倒杯水,合著音樂,再去靜靜地品味書中詩句的美麗,突然發(fā)現(xiàn),這些短短的幾行文字,卻也發(fā)人深省……讓我深陷其中,無法自拔。

繁星春水的讀書筆記(篇4)

記得在冰心寫的《繁星.春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩:

母親呵!

天上的風(fēng)雨來了,

鳥兒躲到他的巢里;

心中的風(fēng)雨來了,

我只能躲到你的懷里。

雖然這小詩只有三十來個字,但卻深深地體會出母愛是多么的博大無邊!不是嗎?當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?

媽媽把我們帶到這個美好的世界來,讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵著我們,當(dāng)我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當(dāng)我們不聽話,媽媽動手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”。

媽媽對我們所付出的實在太多了,而這是我們做子女的一生也沒辦法報答的。

繁星春水的讀書筆記(篇5)

我第一次聽到《繁星》《春水》這個書名時,我的腦海中就浮現(xiàn)出一幅美麗的情景:在春天小河開凍的晚上,滿天星斗。河水叮叮咚咚,仿佛在唱歌;星星一閃一閃,仿佛在打著節(jié)拍,兩者配合得天衣無縫。

我?guī)е@美好的幻想,輕輕地翻開書,認(rèn)真地讀了起來。讀了一會兒之后,我發(fā)現(xiàn)我的想象是錯誤的,這令我很失望,但是,這里面得小詩每一個都耐人尋味。例如:“白的花勝似綠的葉,濃的酒不如淡的茶”這首簡短的小詩中,告訴我們寫作時,要使用比較來表明自己的態(tài)度和立場。還有:“母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。"這首詩看似平平淡淡,但是他巧妙地運用了比興的修辭手法,無處不體現(xiàn)作者對母親的依戀。

雖然,這里面有300多首詩,但令我印象最深的是她的《紙船寄母親》,這首詩是作者冰心寫于太平洋舟中。在此詩中,看著像作者只是無聊,像小孩子一樣疊紙船,一只一只地拋進(jìn)海里,這給那些略讀這首詩的人帶來一種無聊的感覺,可是,如果你細(xì)細(xì)品讀,你可以發(fā)現(xiàn),這首詩中,每一個詞,甚至每一個字都包含著作者對母親的思念,如“不灰心”“含淚折疊”……如果一個多愁善感的人來讀,定會淚流滿面。

這本書中,每一首詩都值得人去品味,我們不能放棄這一盤好菜呀!

繁星春水的讀書筆記(篇6)

再捧起《繁星·春水》,盡管不翻開書頁,卻依舊能將每一段優(yōu)美的字詞欣然映在腦海中,用冰心老人的話來說,這是一本受泰戈爾《飛鳥集》影響所產(chǎn)生的詩集。誠然,亦是斐然。

很想把它帶給我的震撼洋溢在文字之間,但寫了又改,還是無從談起,似乎這份壓迫感是每個深入人心的書的相通之處。像史書,你可能讀了一生也不會把前人的思想揣摩透徹;像童話,或許只零星幾個片段就知道結(jié)局,卻還是把視線聚集,一字一句地理解。

像它,何不為史書呢?冰心老人不過是把大苦難化成了愛的片段。像它,何不為童話呢?恰似一汩童真純凈的泉流進(jìn)了心底。

我未曾經(jīng)歷過那個混亂的年代,也未曾目睹過擄掠精神財富的場面。是的,她從不在文字中直白地敘述。這一點堅韌是人們所敬仰的根基,是人們所感動的價值?!巴旰?是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑?!壁ぺぶ?,我感受她手跡中人性的溫存,像天幕中的星河,閃爍著熠熠的光輝,溫暖而動人。

再作個比喻——一顆種子的萌芽,要經(jīng)歷破土而出的過程,一顆種子的長成,要靠周圍的環(huán)境和自身汲取的營養(yǎng)。而當(dāng)它惺惺松松睜開眼睛,卻發(fā)現(xiàn)眼前一片黑暗,沒有雨露和充足空氣的土壤,沒有愛和幸福的滋養(yǎng),萎蔫之時,安睡之前,是這樣的164道陽光,照在它身上。溫暖,不是嗎?面朝陽光,向往春暖花開;成長,不是嗎?面朝數(shù)道追光黑暗前早已遺忘……歌頌?zāi)笎?,歌頌自然,歌頌人間真情與童真。使得陌生的年代里有了不被麻痹的知覺,使得冰冷的世界中又燃起了愛的星火。是這點點火光,燎原了嶄新的世紀(jì)。

繁星中,是真切的愛;愛河上,是一汪春日的江水。

媽媽的話:突然之間女兒長大了,讓我沒有絲毫防備,就拿這篇讀后感來說吧,這是我們長假的作業(yè),作業(yè)很多,這只是之一之一,偶曾泛泛地讀過《繁星·春水》,知道只不過是冰心歌頌?zāi)笎鄹桧炌娴脑娂Z言簡單而富有寓意,沒太在意,但看過女兒的讀后感,我說“你這讀后感咋寫恁沉重?我看不懂?”女兒曰“看似簡單的小詩但你要注意寫作背景,是五四前后寫的??此茰厝岬墓P調(diào)含蓄表達(dá)內(nèi)心的苦悶。”哦,女兒能讀這么透?有點不太相信,“是原創(chuàng)嗎?”我又話多了,“你,懷疑我的能力?”女兒轉(zhuǎn)身忙自己的了,不再理我。話說她那么多作業(yè),在一個小時左右的寫作時間,也不可能有時間參考別人的,我小人之心了,看來女兒確實長大了,讀書看問題的視覺不一樣了。欣慰而失落。

繁星春水的讀書筆記(篇7)

她不愿描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠”,因而就選擇了“理想的”人生,作為自己謳歌的對像。在她理想的人世間里,只有同情和愛戀,只有互助與匡扶。所以,母愛、童真,和對自然的歌頌,就成了她的主旋律。

她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩集,竟會使我久已沉默的心弦受到撥動,從而在她的影響下,我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物,我墜入了涼靜的安閑的境界,我會想到人生是多么有意義呀。

母愛是博大無邊、偉大無窮的。當(dāng)她在一個雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情而寫下:”母親??!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”母親,在她的心目中,是人生唯一可靠的避難所。

與對母親的頌揚相聯(lián)系的,便是對童真的歌詠,以及時一切新生、初萌的事物的珍愛。兒童是純真的,因而也最偉大,草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點。她放情地贊美純真的童心和新生的事物,表現(xiàn)了她的純真與纖弱,對真、善、美的崇仰和堅強(qiáng)的自信心與奮斗精神。

她亦有獨特的審美情趣,歌詠自然,描繪自然之美:”晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了“自然”的圖畫?!按汉卧f話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!”不施濃墨重彩,沒有夸飾與渲染,只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。她崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表現(xiàn)在這短短的`詩行中了。

“陽光穿進(jìn)石隙里,和極小的刺果說:借我的力量伸出頭來罷,解放了你幽囚的自己!樹干兒穿出來了,堅固的盤時,裂成了兩半了?!庇幸恍┬≡姡憩F(xiàn)了她面對黑暗的社會現(xiàn)實,勇于反抗的精神,和對于未來所抱的必勝的信念。這溫婉的詩句,固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”。

她的詩,常將自己從生活里獲得的新鮮感受,生動形象地表現(xiàn)出來;自然含蕾,又富有哲理,給人以無盡的回味和思想的啟迪。

2025《繁星春水》讀書筆記


如果你對“《繁星春水》讀書筆記”感到好奇請閱讀下面為你準(zhǔn)備的資料,希望我給出的建議能夠讓您獲得成功。我們常常從閱讀當(dāng)中啟迪心靈,開拓眼界,讀過作者的作品后,我被其中的情節(jié)所打動了。?閱讀后,我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)和梳理自己受到的啟示和思維方式。

《繁星春水》讀書筆記 篇1

繁星春水讀書筆記精選3篇

以下是由網(wǎng)PQ小編為大家精心整理出來的繁星春水讀書筆記,希望能夠幫到大家。

繁星春水讀書筆記(1)

她不愿描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠”,因而就選擇了“理想的”人生,作為自己謳歌的對像。在她理想的人世間里,只有同情和愛戀,只有互助與匡扶。所以,母愛、童真,和對自然的歌頌,就成了她的主旋律。

她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩集,竟會使我久已沉默的心弦受到撥動,從而在她的影響下,我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物,我墜入了涼靜的安閑的境界,我會想到人生是多么有意義呀。

母愛是博大無邊、偉大無窮的。當(dāng)她在一個雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情而寫下:”母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”母親,在她的心目中,是人生唯一可靠的避難所。

與對母親的頌揚相聯(lián)系的,便是對童真的歌詠,以及時一切新生、初萌的事物的珍愛。兒童是純真的,因而也最偉大,草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點。她放情地贊美純真的童心和新生的事物,表現(xiàn)了她的純真與纖弱,對真、善、美的崇仰和堅強(qiáng)的自信心與奮斗精神。

她亦有獨特的審美情趣,歌詠自然,描繪自然之美:”晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了“自然”的圖畫?!按汉卧f話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!”不施濃墨重彩,沒有夸飾與渲染,只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。她崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表現(xiàn)在這短短的詩行中了。

“陽光穿進(jìn)石隙里,和極小的刺果說:借我的力量伸出頭來罷,解放了你幽囚的自己!樹干兒穿出來了,堅固的盤時,裂成了兩半了。”有一些小詩,表現(xiàn)了她面對黑暗的社會現(xiàn)實,勇于反抗的精神,和對于未來所抱的必勝的信念。這溫婉的詩句,固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”,然而,又何嘗不是對革命的新生力量的信任與鼓勵呢。

她的詩,常將自己從生活里獲得的新鮮感受,生動形象地表現(xiàn)出來;自然含蕾,又富有哲理,給人以無盡的回味和思想的啟迪。

繁星春水讀書筆記(2)

不知從何時起,心中有了一份對詩歌的神往,于是,帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風(fēng)讀起了這"零碎的思想"。繁星春水這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的.幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵?!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她后來出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬?,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng).那一滴滴的波浪,無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

繁星春水讀書筆記(3)

“我從不肯妄棄一張紙,總是留著——留著``````”你知道這是誰寫的嗎?沒錯,這正是我最崇拜的冰心女士在1923年8月27日在太平洋舟中給母親寫的一首詩——《紙船》。

《紙船》出自于冰心女士的詩集——《繁星春水》。這首詩表達(dá)了作者對母親的懷念。這就能看出冰心女士認(rèn)為“母親”是博大無邊,偉大無窮。像這樣的詩冰心女士還寫了很多,

如:“母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里?!?/p>

這些短短的小詩都能表現(xiàn)出詩人真摯熱烈的情感,對母親的熱愛??晌疫@才知道“母愛”的偉大。

從小到大我都在媽媽身邊,媽媽每天都對我嘮嘮叨叨,煩都要煩死了。我知道媽媽這樣做都是為了我好,可是我就像一個囚犯一樣沒有自由,我不想被人束縛。這一年姐姐要中考時,媽媽跟爸爸商量好了,媽媽回去照顧姐姐的生活。一開始我自己默默地在心里偷笑,心想媽媽走了我就可以無法無天了,可是還是有一點舍不得,畢竟我在媽媽身邊呆了那么多年了。以前媽媽離開我最多一個多月,可這次不知要離開多長時間,媽媽走了也許我還不習(xí)慣呢。平時每天回到家媽媽就準(zhǔn)備了“美味佳肴”,只要吃就行了,吃完了就做自己的事。現(xiàn)在媽媽走了,爸爸下班又很晚,所以煮飯的擔(dān)子就落在了我的肩膀上了,幸好以前我練過,要不然等爸爸回來煮不知道要什么時候才能吃飯呢?因此我每天回到家做的第一件事就是煮飯,有時候還要洗自己的衣服,家里的家務(wù)基本上我全包了,我這才深深體會到母親的辛苦。

冰心女士在一個雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,就寫下了這么一首詩:“母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我無遮攔天空下的陰蔽?”我才領(lǐng)悟出了這首詩的含義:母親,在每個人的心目中,是人生唯一可靠的避難所。

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《繁星春水》讀書筆記 篇2

墻角的花!你孤芳自賞時,天地便小了。

成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

星星--只能白了青年人的發(fā),不能灰了青年人的心。

童年!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。

母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。

人類呵!相愛罷,我們都是長行的旅客,向著統(tǒng)一的歸宿。

我的心呵!你昨天告訴我,世界是歡樂的;今天又告訴我,世界是失望的,明天的言語,又是什么?教我如何相信你!

童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。

懷舊是一張網(wǎng),企圖打撈著過去失去的歲月。其實,我們什么也不會打撈得到,失去的一切早已從網(wǎng)眼里流走?;貞?,更是一種溫柔的欺騙,因為回憶中的美好,和當(dāng)時真實的樣子已大不一樣,歲月和我們自己的心緒將回憶鍍上一層用于自我安慰的美麗光澤。

家是什么,我不知道;但煩悶憂愁,都在此中融化消失。

家是你永恒的港灣,疲了憊了,想一想家,那是你力量的源泉。在社會的紛爭中,家是你永恒的基石,懼了怕了,想一想家,那是你自信的力量。

心靈的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅。

安靜的時候我們更容易認(rèn)識自己,因為那時我們表現(xiàn)更內(nèi)在.熱鬧的時候我們更加重視自己的外在,忽略內(nèi)心.所以心靈的美要在安靜的時候發(fā)現(xiàn)。

墻角的花!你孤芳自賞時,天地便小了。

意在告誡人們做人處世應(yīng)當(dāng)謙虛,切勿驕傲。生命之花,總是在謙遜的心境中絢爛開放。一旦陷入孤芳自賞之中,就會枯萎凋謝。是說墻角的花如井中之蛙,困囿于狹小的視野,而看不到廣闊的天地。

成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

雖然展現(xiàn)在每個人面前的花朵都那樣嬌艷美麗,但是又有誰會知道在她們美麗的背后有著她們無限的努力,而有的人,面對困難就會退縮,再回到詩中看一看明艷的花,我們是不是應(yīng)該去學(xué)習(xí)她們奮斗的精神,她們坎坷的過去。

青年人!你不能像風(fēng)般飛揚,便應(yīng)當(dāng)像山般靜止,浮云似的,無力的生涯,只做了詩人的資料呵!

我知道了,時間呵!你正一分一分的,消磨我青年的光陰!

《繁星春水》讀書筆記 篇3

這本書是詩集,因為我沒看過詩集,所以剛看就覺得有點不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何作詩,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要寫:母愛,童真,自然。其中寫母愛的較多,的確,世界上最偉大的愛是母愛,母親的愛是最圣潔的,它是世界上任何一種愛,都比不上的。冰心使我讀懂了母愛。

從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的`微笑。”可以知道,冰心的童年是布滿著夢,布滿著童稚的幻想?!靶〉艿芎?,……靈魂深處的孩子呵?!备鼘懗隽吮呐c兄弟姐妹的深情厚誼。

她后來店鋪,一去便是多年,她便用筆來寫出自己的思念,迫切??茨軌蛟琰c回家?!肮枢l(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?!北尘x鄉(xiāng)離開了至愛的母親的她,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢? 冰心的短詩,使我感慨萬千。她的詩沒有一絲的虛偽,全是發(fā)自內(nèi)心的真實感受,很感人。她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣??赐炅诉@本書,我心潮澎湃,無法平靜。

《繁星春水》300字讀書筆記 篇今天,我讀了一本書,這一本書的名字叫做《繁星春水》。這本書講了冰心小時候的一些事情。她的老師張老師。讓她每天至少要寫一千字的作文。于是便有了下面的這寫文章。

她一開始以為每天要寫一千字的作文,會非常的難。可是,她后來慢慢的覺得每天寫一千字都少了。要寫兩千多的字。還說,照她這樣下去一百頁的光景也不夠了。我想因為是每天都在寫,都成為了家常便飯了。所以,到她后來就覺得每天寫一千字都少了。

在其中一篇當(dāng)中,寫了她的一個同學(xué)王瑞萱剛開始上學(xué)的時候天天都是坐著個三輪車過來上學(xué),每次一到學(xué)校她們班上的學(xué)生總是說:“小姐,請下車?!狈艑W(xué)的時候,所有人都搶著出去。在車旁邊說:“小姐,請上車?!焙髞恚掌妫ū模┑耐瑢W(xué)王瑞萱不再坐三輪車了,都是在走路。我想她是因為每次上學(xué),放學(xué),都有人在車的旁邊說小姐,請上車,小姐,請下車。所以她才不坐三輪車,而是走路回家。

我讀完這個的想法是:“以后我們盡量每天都寫一篇作文,這樣子不僅能提高自己的寫作能力,長大之后還能翻閱小時候的事情?!?/p>

《繁星春水》讀書筆記 篇4

《繁星·春水》讀書筆記3篇

讀書筆記指讀書時為了把自己的讀書心得記錄下來或為了把文中的精彩部分整理出來而做的筆記。在讀書時,寫讀書筆記是訓(xùn)練閱讀的好方法。下面是小編整理的三篇《繁星·春水》讀書筆記,歡迎大家前來品讀。

 一、讀《繁星·春水》有感650字

生活中,幸運娃娃無處不在——多彩繽紛的小學(xué),遇到一位優(yōu)秀的老師,是幸運的;交到一位知心的好朋友,是幸運的;讀到一本好書,更是幸運的。翻開《繁星·春水》,我就成了一個幸運兒。

《繁星·春水》里充盈著許多精美,而富有哲理的小詩,每一首都宛若夜空中的繁星,宛若荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清新雋永,有著獨具特色的藝術(shù)美感,令人迷醉其中,給人一種美的享受。

而書中最觸動我心靈深處的是冰心對母親傾注的那永恒的愛。在《繁星》里有這樣一段,令我熱淚盈眶:

母親啊!

天上的風(fēng)雨來了。

鳥兒躲到它的巢里;

心中的風(fēng)雨來了,

我只躲到你的懷里。

多么情真意切呀!冰心奶奶的原名是謝婉瑩,“冰心”是她的筆名,是根據(jù)“瑩”字的含義而取的。冰心奶奶從小體弱多病,害怕生人,都是依偎在母親懷抱里的。久而久之,神圣的母愛深深的植入冰心的心靈中,成為了她一生歌頌的永恒主題!

的`確,母愛是偉大無私的——當(dāng)媽媽給我盛好一碗飯時,當(dāng)媽媽做我愛吃的菜時,當(dāng)媽媽給我蓋被子時,我知道——這是媽媽的愛,它時刻縈繞在我耳邊,成為我生活的旋律。

《繁星·春水》不止有愛的篇章,還有蘊含生活哲理的樂章:

我不會彈琴,

我只靜默地聽著;

我不會繪畫,

我只沉寂地看著;

我不會表現(xiàn)萬全的愛,

我只虔誠地禱告著。

是的,接受別人的優(yōu)點,學(xué)會欣賞,就是最好的辦法!

當(dāng)我們漫步山林,看著美麗的夕陽,看著那一抹抹霞光;當(dāng)我們走進(jìn)大山,看著奔騰的瀑布,看著那一股股山泉。這時,你用心去欣賞,去感受,那夕陽傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶給你美的享受。

《繁星·春水》如一杯茶,似濃又似淡。

它濃濃的,芳香無比,像一朵傲雪的臘梅;

它淡淡的,沁人心脾,如一枝出谷的幽蘭。

讀它,就像品味一杯醇香、甘美的茶。

養(yǎng)正中心小學(xué)六

二、讀了《繁星.春水》有感_600字

在寒假里,我閱讀了一本書,就叫做《繁星·春水》。這本書的作者是現(xiàn)代著名的女作家冰心奶奶,冰心奶奶的原名叫做謝婉瑩,是福州長樂人。冰心奶奶學(xué)富五車,《繁星·春水》是她將平時寫的詩聚集在一起而編成的詩集。

冰心奶奶的詩主要以母愛、童真以及自然著稱,內(nèi)容雖然簡單精煉,但是字字千金;語言雖然樸實無華,但是意義深刻。從《繁星》中:

“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑?!?/p>

可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想:

“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵?!?/p>

更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的幸福。

不久后,冰心奶奶背井離鄉(xiāng),來到遙遠(yuǎn)的國外留學(xué),她一去就是多年:

“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?!?/p>

等很多的詩中都能讓我們感受到冰心奶奶思念家鄉(xiāng)迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家的思想感情。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。幾句這么短的詩句,卻能夠出讓我們體會出冰心奶奶寫詩時的思想。

在《繁星·春水》中的三百四十六首詩中,我最喜歡的莫過于這首詩了:

“母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里?!?/p>

寥寥幾句,卻贊揚了最崇高、最無私的母愛,冰心奶奶熱誠贊美母愛,對母親表示了由衷的感激之情。

冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心深深觸動了……

  三、讀《繁星春水》有感400字

《繁星春水》這篇是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次看到這動人的大作,讀完之后,有一種從未有過的感受忽然在我的心中蕩漾。

此詩集中,冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題?!斗毙谴核防锏奈淖肿屛液荏@嘆,它的語句時而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時而高昂激越。它的語言很優(yōu)美,雖然沒有華麗的詞語,但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有種語言的魅力,不僅僅是因為語句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩,更因為它朦朧的詩意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩人細(xì)膩的心情。

讀這些小詩,似乎很親切,因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

讀完這本詩集,覺得很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。冰心的詩下,一個多么美的世界!這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

《繁星春水》讀書筆記 篇5

繁星春水讀書筆記500字精選

《繁星》由16首小詩組成,以下是由網(wǎng)PQ小編為大家推薦的繁星春水讀書筆記,歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

一、《繁星春水讀書筆記500字》

二十二歲的冰心發(fā)表了《繁星》和《春水》。二十二歲時的青春是怎樣美麗的呵。她沒有了花季的躁動與不安,磨去了尖刻的棱角,依舊是熱情如火的歲月,卻平添了幾絲溫柔和沉靜。

這本書當(dāng)中冰心多以花朵、小草、清流、、流星作為鋪墊來訴說一個個藏匿在細(xì)心處的信念或是箴言。看似溫柔天真其實揭露了社會動蕩時的華而不實,自私自利的現(xiàn)象。

也許,冰心常常輕撫花瓣細(xì)數(shù)花紋靜賞花艷傾聽花開花合的細(xì)微聲音,所以她的文章才如此細(xì)膩精致溫婉馨香。我往往是伴隨著芬芳來品味她的文章和詩篇。

也許,冰心常常偷瞧小草的頑強(qiáng)與調(diào)皮,倔強(qiáng)與堅韌,她被小草旺盛的生命力所感染。所以她的詩篇讓人感受到了她對信念的執(zhí)著追求,對家庭幸福美好的渴望,對大自然中生意盎然的一切的一切的堅持。她的文章有那么一股青春的熱血在沸騰,還有少女年華時天真單純的向往和感情。

也許,冰心常常淺淌溪流,愜意地潑灑著清澈的溪水,讓圣潔的水沾濕她的百褶裙角,祈求水對她的祝福,讓水沒過她的腳腕。所以冰心的文筆如此得清亮,如此得透徹,仿佛把大自然的清新與純潔注入了她的身體和靈魂。她把一切都在洞悉,所有的偽裝和逃避都逃不過冰心如同清流一樣湛藍(lán)的眼眸。

我喜歡她的詩篇,可愛小巧;我喜歡她的人,溫柔沉靜;我喜歡她的文筆,細(xì)膩清新;我喜歡《繁星春水》,因為其中蘊涵的愛讓我體會到家庭的溫暖,讓我同冰心一樣熱愛家庭!

二、《繁星春水讀書筆記500字》

繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對話?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩,可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時,必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們再看這幾句:

母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來委婉柔和。

在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷?!按簭奈⒕G的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。

總之,我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點點小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。

三、《繁星春水讀書筆記500字》

最近,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》。

感觸很深。

冰心奶奶以其溫柔與憂愁的抒情風(fēng)格歌詠了純真的母愛,描繪了大自然的美。

《繁星》由16首小詩組成,冰心奶奶認(rèn)為‘有了愛,便有了一切’。

她最熱衷于贊頌的是母愛。

她將神圣的母愛,純潔的童心和詩情畫意的大自然全都變成了一個個動人的音符,利用筆尖譜寫在了《繁星春水》中我深深地陶醉其中。

文中第一段:繁星閃爍著—深藍(lán)的天空,何曾聽得見他們對語?沉默中,微光里他們深深的頌贊了。

寥寥幾筆,便勾勒出一幅祥和,清幽,和諧而又寧靜的夜空。

冰心奶奶讓這樣一個神奇美妙的幻想讓冷冰冰的夜空,無感情的星星,都有了思想,互相贊頌,含蓄的抒發(fā)了冰心奶奶對‘人類之愛’的追求。

冰心奶奶真是別用一番心思呀。

接著幾句‘童年呵,是夢中的`真,這真中的夢,是回憶是含淚的微笑’,簡單四句,透出了冰心奶奶童年時的歡樂與美好的夢想,可見得,冰心奶奶同我們一樣是在蜜罐里度過童年的,不然怎么會‘是回憶含淚的微笑’呢?

冰心奶奶也很珍重手足之情,她愛三個弟弟,再聽聽這幾句‘小弟弟呵,我靈魂中光明喜樂的星,溫柔的,無言可說的,靈魂深處的孩子呵’短短幾句道出了冰心奶奶與自己兄弟姐妹之間情深似海的親情與友情。

四、《繁星春水讀書筆記500字》

有了愛就有了一切,讀完冰心奶奶的這句名言,我的心情久久不能平靜……

利用寒假,我讀了冰心奶奶的《繁星·春水》。書里,都是不同題材的散文,集中于對親情之愛、人類之愛、大自然之愛以及兒童的謳歌,這些散文就像是愛的哲學(xué),滋潤著我們心田,凈化著我們的心靈。

讀著這些零零散散的文章,使我有了沁人肺腑、清新溫暖的感覺。讀著讀著,我仿佛聞到一陣清香。哦,那是愛的筆墨散發(fā)出來的墨香。我一口氣讀完這本書,其中這句話讓我受益匪淺:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!?/p>

這慷慨激昂的文字,讓我領(lǐng)悟了很多很多。人們總說:xxx科學(xué)家真?zhèn)ゴ螅l(fā)明了這么多東西,給我們生活帶來方便。然而,大家卻看不到他們當(dāng)初做的實驗不被人看好,那些輕蔑的眼神、嘲諷的話語都曾深深地刺痛著科學(xué)家們,但他們把這些都拋在了腦后,終于,通過自己的那份執(zhí)著,證明了自己的實力,也告訴人類那些遙不可及的事只要通過努力,終會成功。

我由衷地贊嘆這份執(zhí)著的精神、努力的過程。像這樣的智言慧語書中還有很多。我認(rèn)為《繁星·春水》這本書就像是一盞明燈,指引著我們前進(jìn)的路程,凈化心靈;就像是一位高人的指點,讓我們懂得真善美;就像是媽媽的叮嚀,讓我們倍感親切。冰心奶奶濃濃的愛意久久地溫暖著我們,她和她的著作也會永遠(yuǎn)的活在我們的心靈深處。

《繁星春水》讀書筆記 篇6

這是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇動人的大作,讀完之后,有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動。

這篇文章是我國著名的文學(xué)家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機(jī)會看她的作品,那時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信,您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!

我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對話?

沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩,可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時,必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們再看這幾句:

母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來委婉柔和。

《繁星春水》讀書筆記 篇7

《繁星·春水》這首詩是我第一次接觸到的,以前看慣了作文的我,一下子來看詩集,就覺得有那么點不適應(yīng),不過,也別有一番滋味和新鮮感。

今天,我讀了冰心奶奶的《繁星·秋水》,它的語句時而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時而高昂激越。它的語言十分美麗,雖然沒有像作文里那樣華麗的語句,但是,它總是透露出來一種讓人捉摸不透的神秘“氣息”,讓人有一種讀了之后還想讀的感覺。而且它有種語言的魅力,能把一篇篇文章濃縮成一首首美麗動人的詩歌,這不僅僅是因為語句的精煉,更因為它朦朧的詩意,留給我們遐想的余地,讓我們感到是人細(xì)膩的心情。

冰心奶奶對母親的贊美有很多,在她眼里,母愛偉大無窮,她可以為了母親拋棄一切身外之物。冰心也非常熱愛孩子,孩子的心靈是純潔無暇的。冰心奶奶也把大自然描繪的非常生動,給我們刻畫出了它美麗的樣子。冰心寫的文章也有一些哲理性,告誡我們要放開胸懷和別人接觸,視野廣一些,不要自閉。

冰心的短詩給了我萬千感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美麗,那么引人入勝,那么富有情趣。但她那深深的母愛,思母心切是我們所不能及的。母愛是那么圣潔,她是世界上任何一種愛都不能及的。

一個人的一生不算長,只有短短幾十年,最多數(shù)百年。但是我們要做的事太多了,我們所要完成的心愿太多了。只有珍惜自己這一次來之不易的生命,盡可能的不虛度年華,使自己不留遺憾,這樣才不算在世上白走一趟。冰心奶奶覺得一生中最重要的是奉獻(xiàn),郵差覺得一生中最重要的是送信,而小孩說,人活著是為了享受,享受陽光,享受空氣,享受每一次成功后的快感,享受世界上的一切。

人生如夢,人的生命是短暫的,如果你現(xiàn)在不努力,那么你今后就很難追求到幸福的生活。

《繁星春水》讀書筆記 篇8

繁星春水700字讀書筆記

不知從何時起,心中有了一份對詩歌的向往,于是,隨風(fēng)讀起了這"零碎的思想"。

翻開書,里面的文字立刻吸引了我。它的語句時而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時而高昂激昂;它的語言真是優(yōu)美,雖然沒有華麗的詞語,但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情;而且它有種語言的魅力,不僅僅是因為語句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩,更因為它朦朧的'詩意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩人細(xì)膩的心情,每一個字眼都蘊含著那樣深的含義,

此詩集中,冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。冰心對母親的贊美有很多:“母親呵!我只要歸依你,心外的湖山!容我拋棄罷!”在這幾句簡短的話里看來,在她眼里母愛偉大無窮,她可以為了母親拋棄一切的身外之物。她也非常熱愛孩子,因為孩子的心靈是純潔無瑕的:“萬千的天使要起來歌頌小孩子,小孩子,他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂?!弊髡弑牡倪@幾句話就清晰的寫出了小孩的特點,天真的話語,蓬勃的生機(jī),散發(fā)著生命的光彩,連天使也要忍不住贊美他們。冰心也把大自然描繪的非常生動,栩栩如生,給我們刻畫出它美麗的樣子:“清曉的江頭,白霧朦朦,是江南天氣,雨兒來了——我只知道有蔚藍(lán)的海,卻原來有碧綠的江,這是我父母之鄉(xiāng)!”這里用了好幾個描寫顏色的詞:白,蔚藍(lán),碧綠。在簡短樸素的幾個詞語,就把大自然的景象生動地描繪出來了,可見作者的寫作水平不一般。冰心寫的文章也有一些哲理性:“墻角的花,孤芳自賞時,天地便小了!”這些話告誡我們,要放開胸懷和別人接觸,視野寬廣一些,不要自閉。

純靜之美,讀這些小詩,似乎很親切。因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美,在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

《繁星春水》讀書筆記 篇9

《繁星·春水》讀書筆記400字

《繁星·春水》讀書筆記400字(一)

冰心,是愛一切美好事物的人,是小朋友心目中的女神。當(dāng)我看到學(xué)校里推薦的暑期讀書目錄,上面印著《冰心兒童文學(xué)新作獎之繁星·春水》,就毫不猶豫地選擇了它,希望讀完后也能擁有一片冰心!

假期剛開始,我就迫不及待地沉浸在這本書里。曾經(jīng)以為,短小的詩歌枯燥乏味,沒什么值得學(xué)習(xí)的知識。讀了這本書之后,對自己以前的無知感到汗顏。因為我捧著這本書才閱讀了幾行,就被這優(yōu)美動人的意境,詩情畫意的文字,細(xì)膩真實的感情,含蓄深遠(yuǎn)的形象和蘊涵著深刻哲理的精美小詩所牢牢地吸引住了。

在《繁星·春水》中,冰心奶奶以贊頌?zāi)笎蹫橹黝},用清麗婉約的筆調(diào)慢慢溫暖著我們,讓我們感悟著作者那炙熱而灑脫的心靈。“言論的花/開得愈大,行為的果子/結(jié)的愈小”,告訴我們少說空洞無物的大話,應(yīng)該腳踏實地地做些實事。原本需要用大段文字解釋的哲理,冰心奶奶卻只用短短兩三行就告訴了我們。平時,我難免也要說些大話,總有點虛榮心作祟吧?,F(xiàn)在,我更懂得了該怎么做一個有愛心,有理想,有道德的人!

盛暑來臨,天氣悶熱,我捧著《繁星·春水》,心底卻有絲絲涼意襲來,好不舒服,因為我也要擁有一片冰心!

《繁星·春水》讀書筆記400字(二)

繁星,是冰心奶奶的作品,我從小就有聽說過,現(xiàn)在我上7年級了,學(xué)校組織看這本書,我驚喜而自豪的感到高興!

這的確是一本好書,這里,有我向往,懷念的童年,是那樣融融的,讓我如癡如醉的童夢啊!“童年啊!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑?!彼淖髌?,語言是多么簡潔啊,一個字,蘊含了幾千字的意義,偉大不?茫茫的星空,讓人心中滿無限的遐想,流連忘返,不正是那小星星里邊的“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”一遍一遍的回味,星空,童趣,就像純牛奶加了糖,回味無窮,滋潤你那干枯的.心田……

繁星里面,多次提到過朋友二字,的確,童年中,少不了朋友,朋友,是我們笑臉的來源,他是我們快樂的甘泉,也是我們的棒棒糖!朋友在繁星里,在冰心里,都是那樣美好,他,就像我的朋友,我的情感,我的心跳,我的一切,都被他讀出來了!我的知音啊!

我深知,母愛勝與天!母親呵,敞開你的憂愁,容我沉酣在你懷里,只有你是我靈魂的安頓。除了繁星,哪能找出這字眼兒!母愛啊,是你讓我溫暖,讓我在夢中呼吸仙露!你是我生命的血液啊。繁星,就是如此在我血液中流淌嗎。

繁星,讓我讀了母愛,讓我度除了童年,那一個個笑聲,啊!就是一個回音嗎?母親,你的微笑,好深沉,我永遠(yuǎn)忘不了,我是童年中的孩兒,我是母愛中的幸兒,我是繁星的讀者,深沉與他!

《繁星春水》讀書筆記 篇10

細(xì)細(xì)地品味著書中的沒一首小詩,讓我融入到詩的美好世界中,繁星春水讀后感。在這些詩里,我讀到了偉大的母愛;幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中,寫母愛的那些詩最能引起我的共鳴。讀著,我不禁想起了自己母親對我愛,盡管這些愛都體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活中的一些小事中,但這是由這些細(xì)碎的小事,體現(xiàn)出了母愛的偉大。由此,我更加珍惜母親對我愛。

還有一些詩寫的是童年,讀著這些詩,看著冰心的童年是多么的有趣與難忘,也讓我想起了自己的童年。我的童年一樣的難忘,有很多有趣的事情還記憶猶新。

在冰心出國后,就用詩來抒發(fā)自己對祖國故鄉(xiāng)的昔年之情。她的這份情意,也深深的感染了我。我作為一個離家住校上初中的人來,時常思念著家鄉(xiāng)、思念著我的父母,讀了這些詩,更觸動了我的思想之情。

我也通過大聲地朗讀這些詩來緩解自己的鄉(xiāng)愁。《繁星春水》給我?guī)砹撕芏嗲楦?,豐富了我的生活。

如果問世界上最偉大的愛是什么?那莫過于純潔的母愛!對此,我國著名女作家冰心也唱出了對慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。

記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩:

母親呵!

天上的風(fēng)雨來了,

鳥兒躲到他的巢里;

心中的風(fēng)雨來了,

我只能躲到你的懷里。

雖然這小詩只有三十來個字,但卻深深地體會出母愛是多么的博大無邊!不是嗎?當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?

媽媽把我們帶到這個美好的世界來,讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵著我們,當(dāng)我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當(dāng)我們不聽話,媽媽動手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”,讀后感《繁星春水讀后感》??墒牵?dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指,媽媽仍然會覺得開心,因為如果她的痛能夠換來我們的快樂,就算是痛不欲生,對于媽媽來說也是值得的。這使我想起一首詩:

慈母手中線,游子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉?!队巫右鳌?/p>

媽媽對我們所付出的實在太多了,而這是我們做子女的一生也沒辦法報答的。

“可憐天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人,而這怎么可以用三言兩語表達(dá)出來呢?在這個地球里,每個人只有一個親媽媽,我們必須爭取在有限的時間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這么簡單,媽媽也會覺的心滿意足!

如果問世界上最偉大的愛是什么?那莫過于純潔的母愛!

“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽得見它們對語?沉默中,微光里,它們深深的互相頌贊了。”第一段零碎的思想,冰心奶奶把這繁星描寫的如此可愛,在我面前勾勒出一幅寧靜的`、自然和諧的圖畫。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨,它們互相頌贊,互相交談,給大自然添了許多清幽、明麗,富有了更多的魅力,也十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。

讀著另一段話,我發(fā)覺作者又流露出了一種感受。“風(fēng)雨后——花兒的芬芳過去了,花兒的顏色過去了,果兒沉默的在枝上懸著。花的價值,就因著果兒而定了!”也許這是世間最好明白的一個道理。人們就如花兒一般,有風(fēng)光,年輕的時候,但是我們卻會經(jīng)受著生命的磨練,當(dāng)風(fēng)風(fēng)雨雨過去后,我們就不再年輕,現(xiàn)在我們的價值就將得到體現(xiàn),到底我們醞釀的果子是如何的呢?短短的幾行話卻把這人生的大道理婉轉(zhuǎn)的表達(dá)了出來,我也仿佛明白了作者的追求,我們也都要證明自己的價值。

讀著另一段話,我發(fā)覺作者又流露出了一種感受?!帮L(fēng)雨后——花兒的芬芳過去了,花兒的顏色過去了,果兒沉默的在枝上懸著?;ǖ膬r值,就因著果兒而定了!”也許這是世間最好明白的一個道理。人們就如花兒一般,有風(fēng)光,年輕的時候,但是我們卻會經(jīng)受著生命的磨練,當(dāng)風(fēng)風(fēng)雨雨過去后,我們就不再年輕,現(xiàn)在我們的價值就將得到體現(xiàn),到底我們醞釀的果子是如何的呢?短短的幾行話卻把這人生的大道理婉轉(zhuǎn)的表達(dá)了出來,我也仿佛明白了作者的追求,我們也都要證明自己的價值。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

[薦]《呼吸》讀書筆記精選


閱讀能夠帶給人前所未有的愉悅和滿足感,閱讀是幸福的,隨著閱讀作者寫的作品時靈感爆發(fā)之后。如何寫作品讀后感才能具有內(nèi)涵又很簡明呢?以下“《呼吸》讀書筆記”由幼兒教師教育網(wǎng)為大家收集整理。

《呼吸》讀書筆記(篇1)

讀《與公司同呼吸》,給我的第一感覺就是貼近實際,有共鳴。

這本書中列舉了大量的案例,感覺都完全來自公司管理的實踐,實情實景,讓人產(chǎn)生共鳴,好像就發(fā)生在我們的公司,讓人歷歷在目的感覺。

如書的第一章就闡述了忠誠的涵義、什么是忠誠、為什么要忠誠及如何忠誠等。在講述這些的時候并不是理論枯燥的說教,而是通過大量就像發(fā)生在我們身過的案例來讓讀者明白:忠誠永遠(yuǎn)是企業(yè)生存和發(fā)展的精神支柱,是企業(yè)的生存之本。忠誠是市場競爭中的基本道德原則。

針對我們公司目前員工的忠誠情況,我覺得本書也有著很好的教育指導(dǎo)作用。

我司的用工性質(zhì)呈現(xiàn)多樣化,有正式工、大集體、公司制、多元化等,這些不同性質(zhì)的員工對公司到底有多少的忠誠度,忠誠度正在提高還是減少,如何去保持和提高他們的忠誠度確實是值得考慮的一個問題。

正式員工都在公司工作多年,盡管不時有些不滿和牢騷,但實際忠誠度還是很高的。而公司制和多元化員工歸屬感低又面臨全國用工荒,每年的流失率都達(dá)到二位數(shù),有的很輕率就跳了槽,有的雖在公司但工作沒有熱情,如何提高他們的忠誠度保證公司的穩(wěn)定,我認(rèn)為薪酬僅僅能保持忠誠度的低級階段,不斷加薪并不能真正形成可靠的忠誠度,因為人的欲望是無止境的,而是應(yīng)該用公平、關(guān)懷、教育和企業(yè)文化來提高,我建議提倡全司員工都再來讀讀這本書。

《呼吸》讀書筆記(篇2)

中醫(yī)里說,養(yǎng)生的三重境界:一是養(yǎng)身,二是養(yǎng)氣,三是養(yǎng)神(心)。養(yǎng)身的形式就不用多說,就是我們常說的跑步等健身方式;而養(yǎng)氣的形式,我想最常見的就是八段錦和太極拳了,它們是通過一些規(guī)定的外在的養(yǎng)身(健身)動作,以達(dá)到內(nèi)在的養(yǎng)氣目的,玩的是養(yǎng)氣,長久氣順了則易身安,進(jìn)而神明(心清明)。以上以前能理解,看了這本書后才意識到,靜坐或所謂的打坐參禪。

其實就是通過內(nèi)在的觀呼吸(養(yǎng)氣)形式,以達(dá)到更內(nèi)在的養(yǎng)神目的,內(nèi)觀修禪,練習(xí)的是正念,何為正念?即隨時掌握內(nèi)心的實況已達(dá)最清明的狀態(tài),玩的是養(yǎng)神(心),長久持續(xù)地神明,則可長久持續(xù)地氣順,進(jìn)而自然身安。

凝神靜氣的參禪打坐不可能一天24小時都在做,所以,書中說要把修禪的理念帶進(jìn)日常生活中,喝個茶,最好同時也參下禪;寂寞來了,就凝神靜氣地參下寂寞;無聊來了,就參個寂寞;欲望來了,就觀察下欲望;怨恨來了,就修下怨恨??傊^上所謂有禪意的生活方式。

《呼吸》讀書筆記(篇3)

《呼吸秋千》是我讀的赫塔米勒的第四部小說,也是她最新的一部作品。和之前三部長篇不同,本書中赫塔并沒有繼續(xù)描寫羅馬尼亞的故事,而是將筆觸對準(zhǔn)了一群德國人,一群命運悲慘卻被歷史所遺忘的人。

二戰(zhàn)臨近尾聲時,在蘇聯(lián)紅軍的攻勢下,羅馬尼亞親法西斯獨裁者安東內(nèi)斯庫倒臺。之后蘇聯(lián)方面向羅馬尼亞索要生活在該國境內(nèi)的德國人,將其作為戰(zhàn)俘流放到蘇聯(lián)的勞動營,讓其為被德國破壞的蘇聯(lián)重建出力。書中的主角里奧也就在這股大潮裹挾之下,踏上了自己崎嶇的命運旅程。和先前讀過的幾部米勒的小說相比,這本《呼吸秋千》可說是最像小說的小說了。雖然仍然時不時有詩意流露,但整體行文和敘事都很流暢,文意也相對不那么晦澀。就連翻譯的情況似乎也好起來了(當(dāng)然也許其它幾本的翻譯也并沒什么不好)。是因為時過境遷,作者覺得沒有必要把自己要表達(dá)的東西隱藏得那么深了嗎?這也只能說是個人揣測了。不過這到讓本書的閱讀相對輕松一些。

不過,米勒的風(fēng)格依舊得以體現(xiàn)。雖然相比羅馬尼亞三部曲,本作的的寫作技法不那么突出,但這絕非作者的退步,而是一種嫻熟之后的渾然天成。全書文筆洗練,架構(gòu)平實,似乎無甚可談,但對于劇情與內(nèi)容卻又令人感覺恰到好處,多了炫技,少了蒼白。就在一種白描似的手法下,她為我們展開了一幅流放勞動營中悲慘景象以及身處其中的眾生群像。隨時可能被處決的惶然,極其惡劣的生活條件,枯燥繁重的勞動,如影隨形的饑餓以及死亡陰影,渺然無期的未來在那里的人們已經(jīng)喪失了為人基本的尊嚴(yán),終日在生與死的懸崖邊苦苦掙扎。人性在面臨絕境時變得毫無遮攔,又被強(qiáng)權(quán)肆意扭曲。于是我們透過里奧那雙冷徹的眼看到了為虎作倀以求自保的工頭,看到了因為偷食他人面包而被打到半死的同伴,看到了為自己生存竟然和妻子爭食的丈夫,看到僅僅因為掌控發(fā)放面包權(quán)力而不可一世的廚子,以及許許多多被惡劣環(huán)境與缺衣少食折磨得奄奄一息之人米勒所擅長的各種意象和隱喻,在本書中也并不少見:腦袋中的巢、胸口的泵、呼吸里的秋千,以及無處不在的饑餓天使這些意象后面所隱藏的沉重與苦難,令人在閱讀時感同身受。本書也曾被譯作《呼吸鐘擺》,我也覺得頗不錯,因為更能體現(xiàn)這種沉重感。

我想,無論是否了解這段歷史,真正用心讀過此書想必不會不動容。尤其是依舊把蘇聯(lián)作為二戰(zhàn)同盟國、正義一方、社會主義老大哥的讀者,這段隱秘歷史的震撼度恐怕是不言而喻的。我得說我并非一個毫無心理準(zhǔn)備的讀者。對歷史的興趣和探究,早就使我剝?nèi)チ藘簳r對蘇聯(lián)的敬畏心情對其在二戰(zhàn)時的一些做為也有了較為細(xì)致的了解。雖然還沒讀過《古拉格群島》(不過已經(jīng)趁網(wǎng)上打五折的時候購入一套了),但前些日子恰好看了一部反映蘇聯(lián)不為人知歷史的紀(jì)錄片《蘇聯(lián)故事》,所以對本書的時代背景,我是做好了充分體認(rèn)的。但是書中所描寫的種種情景依然深深觸動了我,只因赫塔筆下的一切充滿苦難與悲慟,令人難掩悲傷??陀^地說,比起卡廷森林中被集體處決的波蘭軍隊,或是奧斯維辛中的猶太人,這些德國戰(zhàn)俘的處境也許不是最悲慘的,如果所謂的幸運是指還起碼留著一條命的話。然而有時,死亡反而成了一種幸運,因為著意味著不必在忍受無邊痛苦的折磨。那種慘烈,是如今生活優(yōu)裕,終日飽食的我們所無法想象的。然而即使在苦難之中,我們?nèi)阅芨械骄竦某?。即使已?jīng)形銷骨立,即使已經(jīng)喪盡尊嚴(yán),可人們?nèi)匀槐S幸环輬皂g。米勒作品中出現(xiàn)最多的意象手帕在本作中也有露面,并代表了主角心中那苦苦堅持的自尊與信念,正是這一絲堅持讓他最終活著回到了故鄉(xiāng)。然而即使身體可以恢復(fù),精神上的創(chuàng)傷卻將伴隨這些歸來者一生,無法消散。

本書甫一出版就獲得德國書獎,除了本身的優(yōu)秀,恐怕也是因為本書道出了德國人內(nèi)心的痛吧。也許有人認(rèn)為德國作為二戰(zhàn)的發(fā)起國,為自己的罪行付出代價也是理所當(dāng)然。然而,是否這個代價就應(yīng)該讓所有德國人來付?讓書中的里奧這樣根本不知戰(zhàn)爭為何物的少年來償還?我想,答案應(yīng)該是否定的,即使這些人確實曾高呼元首萬歲。也有人說,這終究只是一部小說而已,何必當(dāng)真?的確,名為里奧的少年不過是赫塔虛構(gòu)出來的人物,并不存在于現(xiàn)實。但是我也真切地知道,這一切都曾在歷史上發(fā)生過!赫塔的作品,總因為其涉及政治而引發(fā)爭議,然而真正的文學(xué)絕不是營造一個虛無縹緲的幻境,而是應(yīng)該映照出現(xiàn)實的真相。尤其當(dāng)人們因為所謂的政治而忽視淡忘了曾經(jīng)的苦難記憶,甚至試圖將其抹去的時候,文學(xué)家更有責(zé)任去記錄這苦難,記錄這不應(yīng)被忘卻的共同記憶。因為文學(xué)是人類最后的良知,因為遺忘過去就意味著背叛!為了能夠讓我們的后人不再有如此沉重的呼吸,我們又如何能忘記這份苦難?在赫塔米勒的筆下,我能夠讀到她的悲憫、她的同情、她那份不曾被現(xiàn)實擊倒的信仰。就憑這點,我認(rèn)為她當(dāng)?shù)闷鹬Z貝爾文學(xué)獎。

《呼吸》讀書筆記(篇4)

《呼吸》是這樣一個短小卻發(fā)人深省的故事,講述了一個非碳基生命的文明世界終將因為宇宙氣壓差的消失而熱寂地故事。

一個機(jī)械文明個體自我解刨大腦,發(fā)現(xiàn)自己的存在是一種氣流驅(qū)動模式,連思維和意識也不過是氣流驅(qū)動下才能存在的模式。氣流是他們的血液,驅(qū)動著他們?nèi)粘;顒?,是他們思維的能量來源。最終,他們發(fā)現(xiàn)了氣壓差,世界在氣壓差不可逆轉(zhuǎn)的平衡中趨于平靜,這個機(jī)械文明的思維意識漸漸停滯。

沒有宏大的敘事和細(xì)膩動人的情節(jié),特德姜設(shè)計了一種依靠氣流生存和思考的物種文明,關(guān)于其驅(qū)動的原理描述簡單精妙卻令人拍案叫絕。這種簡單卻難以察覺的設(shè)計也存在于全文所表達(dá)的思考中:僅僅是氣壓差這一簡單的概念,卻讓整個文明一點一點窒息。小說的結(jié)尾雖然文明走向消亡,但卻沒有任何悲傷之意,而是曾經(jīng)存在的感激。

這是我見到將生命視為宇宙呼吸的一部分。在這篇小說中,以機(jī)械為身體的我通過實驗發(fā)現(xiàn)自己的種族是以氣壓差為生的,是結(jié)構(gòu)葉片兩端不同的氣壓驅(qū)動了自身的一切動作、一切語言和一切想法。如果說生命是宇宙的眼睛,那么我看到了宇宙寂靜的末日。到那時,每一條瀑布都不復(fù)存在,每一顆恒星都黯然無光,每一秒時光都了無生機(jī)。任意存在形式之間的區(qū)別被消耗殆盡,整個宇宙化為永恒的墓地。在這樣的視角下,宇宙的歷史就像一部現(xiàn)場演出的大戲,從原初外泄的一絲氣息,到此刻正興的萬壑奔流,再到未來靜候的諸象盡滅。雖然猜測了宇宙的開端與結(jié)尾,但是我并沒有被宿命壓垮,反而意識到生命本身正是奇跡。我們的每個運動、每個念頭都在消耗這個宇宙存量未知的秩序,都在加速它不可避免的死亡。但是,生命讓宇宙獲得了心跳,完成了那么多美妙的創(chuàng)造雖然與自然本身的創(chuàng)造相比顯得幼稚粗糙,但是充滿了生命特有的雄心與質(zhì)樸。

資源是寶貴的,但棄置遠(yuǎn)比試錯可惜。宇宙的原始秩序和最終混亂一樣,都是死氣沉沉的。沒有生命的宇宙只能平滑地滑向結(jié)局;有了生命的宇宙卻可以蘊藏?zé)o限的可能性。宇宙與我們一樣都不能永生:前者用生命來開發(fā)這一次呼吸的豐富與美麗,我們是否也應(yīng)該嘗試一下真正的呼吸呢?

《呼吸》讀書筆記(篇5)

重新?lián)炱稹逗粑?,讀到了它的妙處。當(dāng)你完全沉浸進(jìn)去,讀懂它巧妙的情節(jié)設(shè)計和隱藏在文章背后作者試圖整理探討的觀點時,那些曾經(jīng)令人生畏的物理專業(yè)術(shù)語就可忽略跳過。

很體貼的是,每篇文末都附加一篇小文說明當(dāng)初寫作的動機(jī)和自己對這一問題的看法。如果說之前的閱讀是在不斷地推理尋找答案,后記就是幫你進(jìn)一步理清思緒,或者提供看世界的另一種眼光。

書的頭尾兩篇都是討論平行世界,但各有側(cè)重。《商人和煉金術(shù)之門》講的是人能穿梭于過去和未來,過去的自己甚至能和將來的自己一起挽救現(xiàn)在的自己,但是未來仍和過去一樣確定,無法改變。

《焦慮是自由引起的眩暈》人可以通過棱鏡聯(lián)系各個平行世界中的自己,由于粒子的干擾,每個平行世界都自行發(fā)展,并非完全重復(fù)。同一起事件,由于當(dāng)事人當(dāng)時的選擇不同,會有很多種可能,這些可能性在各個平行世界中自行發(fā)生發(fā)展。所以,這里未來是不確定的,完全開放的,有無限種可能。

后記中說,這其實是自由意志的討論:在完全相同的條件下,你必須擁有不同選擇的能力。但最后,正如馬丁路德金對著教會為自己辯護(hù)時說:“我站在這里,無法去做別的?!币粋€人過去所有的經(jīng)歷,所有的自由選擇形成了基本的性格特征。正是基于此,在擁有無數(shù)中選擇時,你無法去選其他任何的可能,即使那意味著更簡單、舒適、或看得見未來的人生。

《雙面真相》是關(guān)于記憶的真相。文字文明相較于口頭文明,意味著什么。人的主觀記憶夾雜著很多潛意識的情感、心理因素,并非當(dāng)時場景的客觀再現(xiàn)。經(jīng)歷組成人生。我們的記憶并非生命中每時每刻的客觀積累,而是根據(jù)特定時刻編排的故事。所以,是故事和編織故事背后的情感、心理因素織成了人生的道路。

正如林中路所說:黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足……但我知道路徑延綿無盡頭,恐怕我難以再回返。也許多少年后在某個地方,我將輕聲嘆息把往事回顧,一片樹林里分出兩條路,而我選了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。

《達(dá)西的新型自動機(jī)器保姆》雖然是科幻,其實論證了嬰兒0—3歲時無意識接收的信息將直接決定人的理解思維能力。和劉慈欣的宏大敘事相比,特德姜都是找小的切入口來敘事,但短篇結(jié)構(gòu)精致,推理縝密,是科幻文的另一個極致。

《呼吸》讀書筆記(篇6)

《為了自由呼吸的教育》是《中國當(dāng)代教育家》叢書中的一本,該叢書以宣傳當(dāng)代教育家事跡,反映教育家成長和促進(jìn)教育改革發(fā)展為宗旨。什么樣的人才稱得上教育家?本系列叢書將會讓讀者體會到,教育家并不神秘,他們也是平凡的、平常的教育工作者中的一員;他們也會有一些缺點和不足,甚至可能因為大力推進(jìn)改革創(chuàng)新,某些缺點和不足更容易表現(xiàn)出來。但是,作為廣大教育工作者的杰出代表,教育家又是不平凡的,他們?yōu)榻逃母飫?chuàng)新做出了突出的貢獻(xiàn)。

《為了自由呼吸的教育》記錄了作者李希貴幼年教育思想的啟蒙發(fā)育——鄉(xiāng)村中學(xué)的教學(xué)歲月——穿越“雷區(qū)”的校長生涯——教育的改革實踐——建設(shè)教育強(qiáng)市的追求歷程等各個時期的探索過程和理性思索。

讀此書,我不僅可以了解一名農(nóng)村中學(xué)教師,成長為全國知名教育家的傳奇人生,而且可以從中窺探當(dāng)代中國基礎(chǔ)教育風(fēng)云變幻、崎嶇坎坷的發(fā)展之路,更為重要的是從書中可以汲取如何把握工作規(guī)律,深化教育改革的一些前沿、新穎而又被實踐證明切實可行的真知灼見。

特別難能可貴的是作者在往昔工作的回憶中,沒有自詡和矯情的夸夸其談;在探索歷程的評價中,沒有文過飾非的不實之辭;在體驗感悟的歸納中,沒有嘩眾取寵的驚人之語。有的只是平實的敘述,客觀的評判和真誠的自勉自勵,從而使任何一個翻閱此書的人,都會有一種恬淡幽遠(yuǎn)的儒雅之風(fēng)撲面而來的感覺;掩卷沉思之后,又都會被書中從平實的字里行間涌動出的一股股摯愛事業(yè)的真誠、改革創(chuàng)新的勇氣、遇挫彌堅的恒心和憧憬未來的豪情,所深深地打動和激蕩,從而生發(fā)出只爭朝夕、獻(xiàn)身事業(yè)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的沖動和欲望,也許這正是此書真正的魅力和價值吧。

《呼吸》讀書筆記(篇7)

最不像科幻的科幻!與看上一本書是同樣的感受:這怎么能建議上架科幻類呢?這明明應(yīng)該在哲學(xué)類上架好吧!

9個小故事,看不懂程度逐步遞增。最后那篇《焦慮是自由引起的眩暈》,確定不是論文?平行世界不陌生,但交互影響的思辨過程,太繞了。就個人理解來說,感覺應(yīng)是落點是否“人性本善”。無論多少的平行世界,善或者惡,就像命運是否有它的注定性。我覺得吧,有!

再說說《大寂靜》,很短小精悍,內(nèi)容思想有點像《三體》宇宙定律的對面。頗具人文色彩,還帶有環(huán)保意味。無論是宇宙還是自然界,都是人類不了解的,但是只要是生命,都有共性的吧。

最好看的當(dāng)然是《呼吸》,太文藝了,太有感覺了,那些文字。前半部分即是腦洞打開的角度,也是很機(jī)械的描述,純工科的內(nèi)容。但后面就怎么脫實向虛了(捂臉)。就這樣沒有防備的文藝了一把。

姜老師的視角真的很獨特,就是很簡單的事情,他從能延展未來,并同時上升至哲學(xué)的高度,還能保持事件的單純。腦洞大開,其實也挺燒腦,主要是思辨性太強(qiáng),而且get到點得想好一陣。所以,看起來引人入勝又好累。

《呼吸》讀書筆記(篇8)

《呼吸》讀后感1000字!

“年輕人,你想知道自己的未來嗎”,這里有個年門,穿過它可以去到20年后的未來,遇到年長的自己,與之攀談,可以學(xué)到很多,少走很多彎路。如果能取悅陛下,我愿重述這個環(huán)形敘事的故事。

視角一:哈桑

我穿過年門,來到20年后的未來,開羅城依舊熙熙攘攘繁華無比。走在車水馬龍的街頭,一個煉金術(shù)士叫住我,問道:“年輕人,你想知道自己的未來嗎”。我笑而不語離開,去求見了和我一樣出身的富豪。

當(dāng)我見到富豪后,我整個人都呆住了。這個富豪不是別人,正是20年后的我。富豪見到我,滿面堆笑,稱在此等候我已多時,因為他和我這么大的時候也曾去見過年老的自己。一番交談后,我向他詢問了積累財富的方法,他對此并未說什么,只讓我以后經(jīng)過一條巷子時,要改變方向,往北走。我又問自己未來的妻子如何,富豪道,他要先買一個關(guān)子。

我回到現(xiàn)在,每次經(jīng)過巷子的時候,一直謹(jǐn)記富豪的話,后來終于躲過了一件馬踏人的慘案,后知后覺,驚魂未了。我便去問富豪,他當(dāng)時可曾有受傷?富豪說,你所經(jīng)歷的一切正是我曾經(jīng)歷過的啊,傻孩子!

后來,富豪讓我體會了一把未知的快感和魅力。然后告訴了我一個藏寶地點,我疑惑問道:“這個是誰告訴您的”,富豪說,這是更老的自己告訴他的。我回到現(xiàn)在,如愿在一顆樹下挖到寶藏。那么,又是誰告訴更年老的自己呢?

視角二:20年后哈桑的妻子

這幾天,我經(jīng)常看到丈夫和一個小伙勾勾搭搭、竊竊私語,不免心生狐疑,便走到窗前向內(nèi)探看。小伙轉(zhuǎn)過身來,在滿面燭光的照耀下,我看清了他的臉,震驚之余后退了兩步。

正是這張臉,勾起了我的豆蔻年華和少女春心。那時候,丈夫有著俊美的面龐、不歇的體力和高超的床事技術(shù),可隨著丈夫年老體衰,對這事漸漸沒了興致,一說起便稱在加班連連喊累。寂寞空庭春欲晚,滿地梨花不開門。我便對年輕的丈夫起了“歹意”。

我穿過年門,回到了二十年前的開羅,便馬上租住在離年輕丈夫近的小巷里,伺機(jī)下手。一天,當(dāng)我路過一間當(dāng)鋪時,看到到年輕的丈夫正在里面,手里拿著一件我結(jié)婚時佩戴的項鏈。記得結(jié)婚時,丈夫又說,這件項鏈?zhǔn)撬饲巴诘綄毑刂凶钫滟F的寶貝。丈夫向店家問了價格,便匆匆拿著項鏈離開了。這時,我聽到當(dāng)時站在丈夫身后一伙人的一個陰謀:其中一個瞥見了那條項鏈,便向帶頭的說道,大哥,這里出現(xiàn)了時所罕見的項鏈,難不成我們埋在樹下的寶藏被人截了,剛剛離去的小伙,之后一定還會再來,我們埋伏此處,到時重奪寶藏便結(jié)果了他。

我聽聞此言,暗想不妙。思忖再三后,我找到年門,回到現(xiàn)在拿回項鏈,又去到二十年后,把未來的自己和項鏈請了下來。于是,當(dāng)丈夫拿著項鏈再次出現(xiàn)在當(dāng)鋪時,兩個我、三條項鏈出現(xiàn)在一個時空。時所罕見的項鏈不再罕見時,也就化解了危機(jī)。

借這個機(jī)會,我和年輕丈夫便交往上了。解衣寬帶后,體驗不好,年輕丈夫很笨拙,全然沒有當(dāng)初自己第一次時的驍勇和奇妙。馬上,我便想通了此間因果。我?guī)е孔镜恼煞蛞淮未螄L試,教會他所有的技巧,直到遇到年少的自己。

當(dāng)替年輕丈夫解決完危機(jī),二十年后的自己要回去時,我告訴了她樹下寶藏的秘密,隨后,她告訴了更年老的丈夫。

《呼吸》讀書筆記(篇9)

《呼吸》讀后感1500字!

《商人和煉金術(shù)師之門》可以說事最不費腦了,甚至有些像在看一千零一夜,故事有些宿命論的感覺,不管是穿越到未來,還是能回到過去,其實人生本質(zhì)上不會有什么大的變化,或者說覺得你命運的更多的還是取決于個人的性格和三觀,即你的選擇(頗有存在主義的味道),還有一個點也非常有趣,還有當(dāng)我們不知道結(jié)果會怎樣,人生會走向哪里時,自己的當(dāng)下的努力、當(dāng)下的體驗才會有趣,才能在真正的意義上體驗到生命的樂趣;如文中所說

“無論是過去還是未來,我們都無法改變,只能更深刻地理解它們?!?/p>

《雙面真相》這篇有些像黑鏡中的一集,事實的真相和被情感過濾后的真相之間的差異,對過去有選擇的記憶才塑造了現(xiàn)在的自己,對過去的選擇性遺忘、對過去經(jīng)歷的美化(或丑化),發(fā)生這件事是一回事,如何記憶這件事又是另外一件事,所以說一切還是源于個人的選擇,這些都是記憶系統(tǒng)不可少的浪漫化的過程,或許當(dāng)科技發(fā)展到我們能事無巨細(xì)的調(diào)用自己的記憶時,我們會懷念遺忘的能力;

《軟件體的生命周期》對于與人工智能正確相處的探討,其實看的感受有些像自己養(yǎng)貓的感受,當(dāng)另一個生命有足夠的感性后,我們不能強(qiáng)制他做什么、我們不能帶給他痛苦、不能讓他限制他的自由、不能去掌控他的生命,就像我們不能去掌控一個孩子、掌控一個寵物,因為他有自己的人生,

“我們都明白自己撫養(yǎng)數(shù)碼體的動機(jī)。要是我們的數(shù)碼體能學(xué)會實用的技巧,那當(dāng)然好極了;但假如他們學(xué)不會,我們也不應(yīng)該覺得這是失敗。也許賈克斯確實能掙錢,可他并非為掙錢而生的。他和那些德雷塔、那些除草機(jī)器人都不一樣。不管他能解決多少謎題,能做多少工作,這都不是我把他養(yǎng)大的原因?!?/p>

但這樣想想的話,人工智能有什么意義呢,培養(yǎng)一個人工智能和培養(yǎng)人的時間相差無幾,雖然可以制作副本,但當(dāng)他有足夠的感性后,那些人類不愿做的苦活累活,他們也不愿意做,畢竟我們不能給一個有情感的東西帶去痛苦,另外談到是否應(yīng)該賦予人工智能法人資格,也即賦予它更改自己程序的自由,如果人類可以有變成她想成為的樣子,為什么人工智能不能有這種自由,所以說,個人來看,如果你沒有準(zhǔn)備好為另一個生命付出無私的愛與極大的耐心,最好還是不要想要去擁有一個人工智能或賦予人工智能過多的情感,因為像養(yǎng)孩子、養(yǎng)寵物一樣,有情感的人工智能不是拿來玩的、更不只是來給你干活的,如文中所述的照料人工智能的感想,不是和養(yǎng)寵物、養(yǎng)孩子是一樣的體驗嗎?

“如果我沒有照料過你,我的生活會更簡單,但不會像現(xiàn)在這樣快樂”

《焦慮是自由引起的眩暈》首先,非常喜歡這個題目,焦慮可以說是自由選擇帶來的副作用,這一點就很值得探討,故事主要是講述能與平行世界的自己交流的故事,其中提到的一個點挺有意思的,雖說人比人氣死人,當(dāng)自己的和平行世界的自己的比較時那不更是氣死,為什么同樣的先天條件,生活也會有如此大的差異,當(dāng)然如《蝴蝶效應(yīng)》一樣,這一切差異都來自一些微小的選擇;另外講到當(dāng)面臨是否要做錯事時的選擇時,很多人會去平行世界看自己的選擇,如果大部分人選擇了做好事,那表明自己本質(zhì)上還是個好人,現(xiàn)在做錯事只是一時沖動,只有當(dāng)大部分人選擇了做錯事,才說明自己的是個壞人,但事實真的如此嗎,其實選擇是先于本質(zhì)的,也即薩特所說的“存在先于本質(zhì)”

“你的選擇很重要。你作的每個決定構(gòu)成了你的人格,塑造了你要成為的那種人。如果你想成為總是把多找的錢還給收銀員的人,你現(xiàn)在的行為決定你將來是否會成為那種人。每次你表現(xiàn)得慷慨大度,你都是在塑造一個下次更有可能慷慨大度的人?!?/p>

《呼吸》讀書筆記(篇10)

《呼吸》讀后感500字!

科幻短篇小說集,離上次看科幻有差不多一年了,依舊沉醉于科幻作品獨有的想象力。硬科幻是技術(shù)的浪漫,恢弘的宇宙不再是死寂的塵粒,而是壯闊的星辰,由于它們,我們才得以存在?!逗粑凡皇怯部苹米髌罚氐隆そ獩]有大劉的宏大敘事,但依舊不可否認(rèn)他的魅力。

作者借科幻講述過去不可更改,自由意志之不可能存在,講述環(huán)保的母體,講述人如何對待寵物,講述如何面對記憶……

21世紀(jì),故事已經(jīng)寫完了,而講故事的方式還沒有完。所以馬爾克斯在《百年孤獨》里的開頭依舊打動過往的讀者,所以文學(xué)史依舊在不斷延長,即使陀思妥耶夫斯基之后,上帝已死,但是“愛”依然生長。

“即使以座宇宙的壽命可以預(yù)測。宇宙中生命的多樣性也是無法統(tǒng)計的。我們的建筑,我們的美術(shù)、音樂和詩詞,我們各自的生命:沒有一個可以預(yù)測,因為這些都不是必然的。我們的宇宙在滑向平衡點的過程中也許只能靜靜地呼氣,但它繁衍出的我們這個豐富多彩的世界卻是個奇跡,只有誕生了你們的宇宙才能與之媲美?!?/p>

也許重復(fù)訴說“作者在表達(dá)對人性的反思、對生命的歌頌、對愛的褒揚”是一句套話,但是看過那么多文學(xué)作品,不論類型、不論題材,我所能感到的,更多的是寫作者下筆是的溫柔,因為這溫柔,我也才得以不斷書寫。

[推薦]水滸傳讀書筆記簡短800字精選


毋庸置疑,作為一位剛?cè)肼毑痪偷慕處焷碚f,我們更需要觀察自己的教育教學(xué)方式和行為,而教育筆記可以豐富老師授課經(jīng)驗,提高主觀能動性。作為一名教師,寫教育筆記需要注意哪些呢?請閱讀由小編為你編輯的[推薦]水滸傳讀書筆記簡短800字精選,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

水滸傳讀書筆記簡短 篇1

讀了《水滸傳》后,的感受就是書中的英雄們的豪情壯義,忠義兩全。《水滸傳》一書記敘了以宋江為首的108條好漢從被逼無奈聚義梁山泊,到被朝廷招安,再到為宋大破遼兵,最后遭*人謀害的英雄故事。讀完全書,在我腦海中印下了兩個字:忠、義。

一個“忠”字就包含了對自己的國家、親人、朋友的盡心竭力,鞠躬盡瘁。宋江在重重威逼利誘之下,仍然只效忠于自己的國家,可謂是忠心耿耿;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,面對高俅之子的調(diào)戲、凌辱寧死不屈,最后上吊自殺,這也是忠的表現(xiàn)。

“義”字包含了很多內(nèi)容,108個好漢為兄弟赴湯蹈火,兩肋插刀,這就是義;為人民、國家鋤暴安良、出生入死也是義。在108個英雄中,我認(rèn)為最能做到“義”的是一個黑大漢,他雖生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,但是他路見不平就拔“斧”相助的精神,令那些喪盡天良的惡人們聞風(fēng)喪膽。

當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在,所以我們也應(yīng)該有義氣,擁有強(qiáng)烈的正義感,為了正義,為了真理能奮不顧身。

水滸傳讀書筆記簡短 篇2

《水滸傳》小說塑造了很多栩栩如生的人物形象,廣泛地描寫了古代社會三教九流的各色人等:有君臨天下的天子,也有炙手可暖的權(quán)臣;有雄霸一方的豪強(qiáng),也有為非作歹的惡霸;有糊口優(yōu)裕、豐衣美食的高級軍官,也有屈身下僚、襟懷胸襟大志的刀筆小吏;有寄籍他鄉(xiāng)的監(jiān)獄小卒,也有神出鬼沒的梁上正人;有文質(zhì)彬彬的書生,也有性格魯莽的粗漢;有托身佛寺的酒肉和尚,也有呼風(fēng)喚雨的神奇羽士;有辛勞勞作的布衣庶民,也有冒名行騙的地痞流氓;《水滸傳》描寫人物形象的豐碩性,在中國古代文學(xué)中是前所未有的。

例如,魯智深和武松,一個是“花和尚”,一個是“武行者”,都是赳赳武夫,都與空門沾點因緣,性格中都有粗獷勇猛、坦率直爽的一面,但是小說中寫來卻各具特色,決不相混。

在“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”的故事中,魯智深先是聽了金氏父女的控訴,“到房里,晚飯也不吃,生氣憤地睡了”,表現(xiàn)出義憤和暴躁的性格。但越日到了鄭屠戶的肉展里,他卻沒有馬上發(fā)生發(fā)火,而是故意提出一連串刁鉆古怪的要求為難鄭屠戶,激怒對方,使鄭屠戶忍無可忍地說:“卻不是特意來消遣我?”這時魯智深才怒火中燒地說:“灑家特意要消遣您!”于是狠打了三拳,就把鄭屠戶打得“口里只有出的氣,沒有人的氣,轉(zhuǎn)動不得”。這時,魯智深溘然明白自己的急性子造成的嚴(yán)峻后果,連忙“拔步便走”,歸頭還指著鄭屠戶的尸體罵道:“您詐死!灑家和您慢慢理會!”一面當(dāng)即“歸到下處,急急卷了些衣服盤纏,細(xì)軟銀兩,但是舊衣粗重都棄了,提了一條齊眉短棒,奔出南門,一道煙走了”。可見魯智深是粗中有細(xì)的,固然性急急躁,但卻不失理智,有放有收,恰到好處。

路見不平一聲吼,魯智深是一個真正的好漢!

水滸傳讀書筆記簡短 篇3

看戲看門道,讀書讀人生。這《水滸傳》里有答案。柴進(jìn)人稱柴大官人,在梁山一百零八將中最有身份。原來,宋太祖趙匡胤陳橋兵變黃袍加身,后周世宗皇帝柴榮眾叛親離,主動提出讓位,趙匡胤由此輕松得天下,柴家讓位“有德”,趙匡胤很激動,賜予柴家“丹書鐵券”,憑此券柴家子孫可永遠(yuǎn)免死。而柴進(jìn)為柴榮的嫡派子孫,身份更是“顯赫”。

與皇家有如此“交情”,柴進(jìn)該消停了吧?但柴進(jìn)的做派卻是另一番模樣。

那林沖被發(fā)配,由兩個公人押往滄州,三人行到晌午,早望見官道上有個酒店。林沖三人進(jìn)店坐下,等了半個時辰,酒保并不來問。林沖等得不耐煩,把個桌子敲著道:“你這店主人好欺客,見我是個犯人,便不來睬我。我又不白吃你的。是甚道理?”店主說道:“你這人,原來不知我的好意。

俺這村中有個大財主,姓柴名進(jìn),專一招接天下往來的好漢,常常囑咐我們,酒店里如有流配來的犯人,可叫他投我莊上來,我自資助他?!焙罅譀_與柴進(jìn)相遇時,柴進(jìn)滾鞍下馬,就草地上便拜,還攜住林沖的手,同行到莊上。莊上殺羊抬酒,柴進(jìn)每日好酒好食款待十多日。公人一再催促要行,柴進(jìn)又是修書牢城管營、差撥,又是送錢與林沖。臨別時還吩咐道:過幾日使人送冬衣來與教頭。柴進(jìn)這樣殷勤地結(jié)交過王倫、林沖、宋江、武松、杜遷等。

大官人賣力地取悅于江湖,必是有求于江湖,否則難道僅是因為仰慕天下英豪嗎?

各位看官往下看就明白了。柴進(jìn)叔父柴皇城的宅子被知府的小舅子看中,柴皇城拿出“丹書鐵券”與之理論,竟被毆打。柴進(jìn)前去與之論理,反被鎖進(jìn)死牢,打得皮開肉綻、鮮血迸流。柴皇城被抄家,那宅子被高官搶占。

“丹書鐵券”在權(quán)力面前終于無效。柴進(jìn)結(jié)交江湖,是對體制的不信任,他想取暖于江湖,借力于江湖,即所謂的“信仰缺失”。一個不被人民信任的國家又怎么會得到人民的忠心愛戴呢?這種封建社會的體制終會被人民摒棄,而這或許就是一個國家最大的悲哀。

但那是九百多年前的事了,如今時代變了,江湖也變了。如果柴進(jìn)穿越時空隧道來到我們的當(dāng)今世界,他一定會被我們所實行的富有中國特色的社會制度感到震撼。因為今天的中國,不再處于過去那個百姓為人魚肉的封建王朝,而是進(jìn)入了人民翻身做主人的社會主義新時代。當(dāng)然,這與官員為民服務(wù)、政策保障民生有著千絲萬縷的聯(lián)系。我們在享受社會良好體制帶來的便捷與安定的同時,我們依然要攜手共進(jìn)為我們偉大的祖國奉獻(xiàn)力量。我們期待更美好的明天。

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    2024-10-03 閱讀全文
  • 三體的讀書筆記精選9篇 書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀后感使我們更加進(jìn)步,閱讀作品,我們可以考驗我們是否對作品有足夠的興趣。我們?nèi)绻梦淖值姆绞絹碛涗浵聛砭褪且黄x后感。經(jīng)過搜索整理,小編為你呈現(xiàn)“三體的讀書筆記”,希望能幫助到你,請收藏!...
    2023-02-26 閱讀全文
  • 繁星春水的讀書筆記7篇 不容爭辯,當(dāng)我們化身為孩子們的老師,我們應(yīng)該注意自己對孩子們的教育方式,而教育筆記是老師自我提升的重要途徑之一。平常你收集了優(yōu)秀的教育筆記嗎?經(jīng)過整理,小編為你呈上繁星春水的讀書筆記7篇,供你閱讀參考,并請收藏本頁面!《繁星春水》是冰心平時的感想和回憶,受泰戈爾的作品《飛鳥集》的啟示,經(jīng)整理寫下的一...
    2023-03-22 閱讀全文

眾所周知,作為一名沒有經(jīng)驗的新老師,我們需要對自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行分析和思考,而教育筆記可以幫老師總結(jié)教育經(jīng)驗與不足。你是不是不太清楚教育筆記應(yīng)該怎么寫呢?你不妨看看2023《春水》讀書筆記800字9篇,歡迎大家參考閱讀。讀《繁星春木》是一種享受。讀它不必太拘謹(jǐn),更不必刻意去追求什么。這本詩集中有...

2023-02-06 閱讀全文

下面是小編精心收集整理,為你帶來的春水的讀書筆記,讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧。讀書讓我們得到啟蒙,讓我們學(xué)會禮儀,在閱讀作者寫的作品時,很容易浮想聯(lián)翩。光閱讀完作品之后還不夠,還需要將所閱讀后的理解與感受寫下來。...

2023-02-03 閱讀全文

寫一篇有質(zhì)量的讀后感是怎么樣的?當(dāng)我讀完了作者寫的作品,里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景,我們聽了一場關(guān)于“繁星春水讀書筆記”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面!...

2024-10-03 閱讀全文

書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀后感使我們更加進(jìn)步,閱讀作品,我們可以考驗我們是否對作品有足夠的興趣。我們?nèi)绻梦淖值姆绞絹碛涗浵聛砭褪且黄x后感。經(jīng)過搜索整理,小編為你呈現(xiàn)“三體的讀書筆記”,希望能幫助到你,請收藏!...

2023-02-26 閱讀全文

不容爭辯,當(dāng)我們化身為孩子們的老師,我們應(yīng)該注意自己對孩子們的教育方式,而教育筆記是老師自我提升的重要途徑之一。平常你收集了優(yōu)秀的教育筆記嗎?經(jīng)過整理,小編為你呈上繁星春水的讀書筆記7篇,供你閱讀參考,并請收藏本頁面!《繁星春水》是冰心平時的感想和回憶,受泰戈爾的作品《飛鳥集》的啟示,經(jīng)整理寫下的一...

2023-03-22 閱讀全文