描寫動物小作文

描寫動物小作文精選。

想寫好一篇作文，這也是大學(xué)問，我們行文之前，必須要把握作文的整體結(jié)構(gòu)，我們從那些方面可以看出作文是否優(yōu)秀呢？或許你需要"描寫動物小作文"這樣的內(nèi)容，在閱讀本文以后，相信您會有所收獲！

描寫動物小作文(篇1)

我非常喜歡小狗，可爸爸、媽媽不讓我養(yǎng)。 我的同學(xué)徐依依家養(yǎng)了一只，名字叫胖胖。我一有空就去她家和小狗玩。

它的個子不大，身體很肥，是個小胖墩，所以主人給他起名胖胖;它的腦袋圓圓的，像個足球;眼睛大大的，如同巨豐葡萄；鼻子塌塌的，好像沒有一樣；耳朵軟軟的，像翅膀耷拉在腦袋的兩旁；它的毛又長又白，象白緞子披在身上；特別是它的額頭上有幾條很深的皺紋，好像八、九十歲老人的一樣，非?？蓯郏?/p>

我一到徐依依家，胖胖就趴在我的腿上，好像非常想讓我抱抱似的。我抱起它，它很得意、很悠閑地搖著尾巴，還伸出舌頭舔我的手，好像說：“我們作好朋友吧！”我的心里也舒服極了。我拿一塊骨頭喂它，它一邊吃一邊點頭，好像說：“這骨頭真好吃，要是主人總喂這樣好吃的骨頭，那該多好呀！” 我和胖胖玩兒了一會兒，發(fā)現(xiàn)它可能口渴了，我馬上把水拿來，胖胖喝得津津有味，我看它喝的那么香，心里笑了。yjS21.CoM

胖胖是那么可愛，它在我心目中是最可愛的小狗。我喜歡胖胖，喜歡其它的小狗，喜歡所有的動物。讓我們攜起手來，一起保護自然，愛護動物，和它們和睦相處吧。

描寫動物小作文(篇2)

全身毛茸茸的，有兩只機靈的耳朵。猶如咖啡一般的深竭色。跑起來比風快，絨線的尾巴和黑亮珍珠般的眼睛。它是誰？小狗沒它可愛，小貓的毛沒它柔軟。它便是一一小兔皮皮。

小兔皮皮的本領(lǐng)還讓你〝大吃一驚〞，它的幾個本領(lǐng)，讓魔法師感到〝自卑〞、讓球家感到〝害怕〞、讓清潔工想〝自殺〞。

本領(lǐng)一：隱身術(shù)

有一天中午，我一如既地來到小兔皮皮的〝豪宅〞——廁所里的兔籠，給它喂食。看著手上水靈靈、紅嫩嫩的胡蘿卜，我的口水真是〝飛流直下三千尺〞，可轉(zhuǎn)念又想：這可是小兔的食物。〝咦？小兔怎么不見了？〞我看了看門后，看了看馬桶，看了看洗手盆，哪兒都沒有，莫非它跑了？我抱著滿心的疑感，重新掃視了廁所一番。忽然，一道黑影搶過我手上的蘿卜后落地，是小兔皮皮。

原來，它一直躲在馬桶后面很隱蔽的縫里。

本領(lǐng)二：雕刻

當出去給小免皮皮拿水喝時，它卻已經(jīng)悄然完成了一件藝術(shù)品。一打開廁所門，我大吃一驚，原來圓柱體的胡蘿卜上已有一圈美麗的花紋，有的是螺旋正方形，有的是齒輪圓形，有的是方磚三角形，連胡蘿卜也感動地在哭。小免皮皮就是這樣一只”超人免”，你看，它厲害嗎？

描寫動物小作文(篇3)

我家有一只小花貓，它的毛又黑又白，眼睛里有一個小珠子，像一個黑黑的葡萄，鼻子小小的，胡子和尾巴長長的，翹翹的，頭上還有一個黑顏色心形的圖案，可愛極了。

它很淘氣。有一次，我的媽媽買了一條魚，放在冰箱里，媽媽有事出去了，小貓咚一下就把冰箱開開了，跳到里面把魚叼了出來，迅速跑到了沒人的地方把魚吃了個精光。媽媽回來了，看到魚沒見了，就把小貓抓出來要打它，頓時，小貓發(fā)出了可憐的目光，好像在說：“對不起，主人 ，我錯了，請你原諒我吧?！眿寢尫路鹂吹搅诵∝堈\懇的認錯態(tài)度，就把小貓給放了，小貓迅速地跑了。

它也很聰明。有一天夜里十二點時，我聽到了老鼠的叫聲，然后我就悄悄地起床。我看見了一只小老鼠正在左顧右看，我又看到了小貓正在悄悄的等待著自己的獵物。小老鼠悄悄地爬到玉米堆上，小貓猛地撲了上去，把老鼠按在了地上。然后，小貓把老鼠玩得精疲力盡的時候，又把老鼠叼了起來，向空中拋了出去，當老鼠再下來的時候，已經(jīng)受傷了，小貓就開始享受美食了。

現(xiàn)在，這只小貓已經(jīng)融入我的生活，它的到來給我的生活增添了無限的樂趣。

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描寫小物品作文精選

在當今內(nèi)容為王的社會，我們經(jīng)常寫作，作文一般都會考察到學(xué)生膜片布局的能力，優(yōu)質(zhì)的作文切忌文章主旨不鮮明。如何寫出一篇好作文呢？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“描寫小物品作文精選”，僅供參考，歡迎閱讀。

描寫小物品作文【篇1】

電話手表有很多種，我的是小天才電話手表，是由小天才公司發(fā)明的，有很多功能。

我買的是Z6的版本，可以雙色拍照的，整條表由三種顏色組成，女生版的有粉、紫、黑三種顏色，男生版有綠、藍、黑三種顏色，雖然顏色不同，但功能都一模一樣。

我的手表表帶有兩邊，一邊長一邊又比較短，長的大約11厘米，短的大約7厘米左右，兩邊表帶中間有一個手表主機，長約5厘米，寬約4厘米，組成的是一個長方形，厚約1厘米，所以整個手表的長度是23厘米。

中間的手表主機就是最主要也是最貴重的一部分了，中間是顯示屏，邊緣是由粉紫兩個色組成的，正上方有一個圓圓的攝像頭，連1厘米都不到，因為手表是雙攝的，所以背面還有一個圓圓的攝像頭，中間是拍照的，邊上是銀色的，幾個手表主機才比得上一個大人用的手機。

小天才電話手表功能很多，可以發(fā)微信、打電話、視頻通話，關(guān)于拍照的有拍照、小視頻、相冊等，還有秒表、訂鬧鐘、好友圈、支付寶等。

這個手表適用于青少年，在學(xué)校上課，家長也不用怕學(xué)生上課玩手表，因為可以上課禁用。

小天才電話手表，就相當于一個小型手機。

描寫小物品作文【篇2】

在物質(zhì)文明與精神文明高度發(fā)達的今天，世界潮流千變?nèi)f化，處在這個時代的人們都一直在變化著腳步，但是盲目地追隨，甚至失去自我，成為人云亦云，亦步亦趨的人，從而把個性品質(zhì)拋至九霄云外，這樣的世界豈不是很恐怖。因此，品質(zhì)不應(yīng)因時而化。

品質(zhì)，是黑暗中的一點光源，助你摸索前進；品質(zhì)，是沉迷中的一絲清醒，讓你提高警惕；品質(zhì)，是寒冷中的一縷陽光，使你身心溫暖。

堅守品質(zhì)，是為了肯定自身的價值。屈原，中國第一位偉大的愛國詩人，曾被讒流放，才華橫溢的他不再為世人所欣賞，但他不放棄，繼續(xù)追求著他那心中的真善美，吟唱出“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的心聲，他那高風亮節(jié)使他肯定了自身的價值，并沒有因環(huán)境而改變。

堅守品質(zhì)，是為了抑制社會的弊端。一旦有了舒適的生活，人便會貪圖安逸，甚至忘本，隨之而來的便是一系列的問題。但是，只要有一處人格的發(fā)光點，那么就仍有希望。唐太宗初期勵精圖治，但后來由于國強民富，他便開始大興土木建宮闕，這些都被魏征看在眼里，他始終堅守著艱苦奮斗的品質(zhì)，多次勸戒太宗，后來唐太宗自感慚愧，及時糾正了錯誤。

堅守品質(zhì)，是為了擁有更多的品質(zhì)。品質(zhì)之間是有聯(lián)系的，當你擁有一種品質(zhì)時，你也會擁有另一種或幾種品質(zhì)。醫(yī)生竭盡全力地救死扶傷，從而領(lǐng)悟到生命的寶貴；教師嘔心瀝血地教書育人，從而體會到人才的重要；畫家如癡如醉地繪畫寫生，從而領(lǐng)略到美的價值——種種這些都是他們恪盡職守，堅守品質(zhì)的.結(jié)晶。

品質(zhì)如同一株脆弱的幼芽，終有一天會長成參天大樹，但這需要你的精心栽培。因時而異，不堪一擊等都不是真正的品質(zhì)；追求高物質(zhì)的生活，附庸風雅是虛偽的品質(zhì)。品質(zhì)的修煉其實就是簡單的修身養(yǎng)性，陶冶情操。

“不以物喜，不以己悲”，我們要堅定不移地守護品質(zhì)，使其如梅花般在大雪中屹立不倒，綻放花朵；如駿馬般在草地上奔馳不止，展現(xiàn)雄姿；如星星般在夜幕中閃亮不滅，締造光輝！

描寫小物品作文【篇3】

你們知道我的心愛之物是什么嗎?讓我來告訴你吧!我的心愛之物是-電話手表，這個手表是淡粉色的，特別好看。這個電話手表不僅漂亮而且還來歷不凡，就讓我來介紹一下吧!

三年級的一天下午，放學(xué)后，我獨自一人跑回家，到了家門口，敲了半天門都沒人開。我自言自語道：媽媽應(yīng)該有事，過一會兒就會回來了過了很長時間，天色漸漸暗了，媽媽卻依然沒有回來。于是我不得不借了一個手機來給媽媽打電話。我打了好幾個電話，媽媽都沒接。我有點著急了，就在這時媽媽回來了，我一下子撲上去抱住媽媽，大哭了起來。我強烈要求媽媽給我買個電話手表，因為有了電話手表，就不用擔心找不到媽媽了。媽媽還沒開口爸爸發(fā)話了，你想要電話手表，行，但必須考個學(xué)習(xí)標兵。我自信滿滿地說：行。經(jīng)過我的努力，我如愿得到了電話手表。

戴上電話手表的我，感覺自己就是這條街最靚的妞，小朋友們都跑過來摸我的電話手表。我連忙護住了電話手表，然后把他們都趕走了?；厝ズ笪衣∠挛业碾娫捠直?，輕輕地放到了柜子里，再小心翼翼地關(guān)上柜門，這才放心地走開。

有一次吃飯時我不小心把湯汁弄到電話手表的屏幕上了，我急得大叫一聲啊!爸爸媽媽都被我嚇了一大跳，爸爸嚴厲對我說：好好吃飯，別大聲吼叫!我急忙用濕紙巾將電話手表擦了又擦，心疼的不得了。

我真的太喜歡我的電話手表了!

描寫小物品作文【篇4】

每戶人家都有一個拖把，它是我們生活中并不可少的一部分，它每天都會和一些垃圾接觸，特別惡心，但是它一直都默默無聞，從來沒有說一個“不”字。

它是一個平凡的東西，每天它都幫我們把家里打掃得非常干凈。比如哪里臟了，它都會挺身而出，臟灰塵最怕的就是它了。它只要一滑，就能把那些灰塵清理得干干凈凈?？傊?，它是我們生活中的一部分，少了它是不行的。

它無私奉獻地為我們工作著，但是有些人一點都不尊重它，用完以后總是把它放在墻邊，有時站不穩(wěn)還會“摔跤”，都沒有人會扶起它。

誰又想過它的苦，那些嗆人的灰塵都是由它來清理，它從來沒有嫌棄過，可是我們又是怎么來對它的呢？我們只想過它的壞處，沒有想過它的好處，甚至有人不用了，就會把它扔到垃圾桶。

它為我們奉獻了這么多，一直默默無聞，而我們卻一點也沒有愛護它。我對拖把瞬間產(chǎn)生了一種敬佩之情。

拖把，我要贊美你！

描寫小物品作文【篇5】

我擁有一只小熊，它陪伴著我度過了大半個美好的童年，記得我第一次見到它時，是一個美妙的夜晚，也是我的生日，叔叔把它送給了我。那時我開心極了，對這只小熊愛不釋手。

小熊長著大大的耳朵，兩只大小不依的眼睛，一個倒三角的鼻子，還有一個胖嘟嘟的小臉蛋，粗粗的大腿，不仔細看，還以為是個小丑呢！可愛極了！

我非常喜歡這只小熊，為它制作了許許多多的衣服。我先幫它量腰圍，然后找來一塊布，照著長度和寬度剪下兩個同樣的長方形，再把剪下的布縫在一起，這樣一件漂亮的衣服就做好了。每當小熊穿上我為它制作的新衣服時，我就會特別高興，小熊似乎也很開心，好像在對我說：“小主人，你做的衣服很好看，我好喜歡啊！”每當這時，我就會信心百倍，急著做下一件衣服。我還幫它買了一個小床和一個衣柜，方便它放衣服呢！

每當我開心時，它會陪著我一起開心。每當我為自己考了高分而沾沾自喜時，它就會告誡我不要驕傲，要更加努力。每當我為了一點小事而生氣時，它就會聽我訴苦，會來安慰我。每當……

現(xiàn)在，這只小熊依然陪伴著我，我十分珍愛它，希望這只小熊可以一只陪在我身邊。

描寫小物品作文【篇6】

我特別珍惜的是一個名叫“小C”的滑輪，這是幾年前，一個好朋友送我的。

小C全身是黑白相間的，支架是黑紅的，兩邊有藍、黃雙色的輪子，兩邊跑起來時還會發(fā)光，特別酷炫。小C的速度很快，如果你滑得好，可以達到每秒3米的時速。簡直像風火輪一樣。

幾年前我的好朋友，小明因為有事搬家了，走之前，他把他最心愛的輪滑給了我。還記得當時他紅著眼眶對我說：“你可一定要幫我保養(yǎng)好它?！闭f完他便含著淚跑走了。

我和小明是鄰居，我們互幫互助，只要作業(yè)一寫完，他就來找我玩。記得那天晚上，我剛寫完作業(yè)，便傳來一陣急促的敲門聲，我打開門看見小明高興地對我說：“看媽媽給我買了新輪滑!”然后我立刻下樓看著他玩。過了一會兒，他說：“你騎不騎，很好玩的?！薄斑@……這……可我不會呀?！薄皼]事，我教你唄!”“嘶……好吧!”我倒吸一口涼氣，擔憂地回答道。

然后他就教我了。剛開始，我不知道摔了多少次，可慢慢地我找到了竅門，然后越來越好。最后他開始教我如何拐彎、S形滑動和俯沖。我只學(xué)了一晚，全都會了，興奮得一個晚上都沒有睡著?？墒?，接下來幾天我一直找他玩，可都沒見人。終于，有一天我見到了他，可是他卻說：“對不起，我要走了，”然后就把他心愛的輪滑送給了我。 我手捧著輪滑，不禁一會兒便熱淚盈眶。

后來，我用這個輪滑參加了許多比賽，都獲得了名次。這就是我的小C，它不僅帶著我斬獲無數(shù)榮譽，更像好朋友小明一樣，無時無刻地陪伴著我。

描寫小物品作文【篇7】

從我呱呱墜地的那一刻開始，爸爸就是我的啟蒙老師，他教會了我在自己的人生中怎樣立足，他就是對我影響最大的那個人。

在我五年級的時候，我的功課很差，成績總在倒數(shù)，我受到了很多老師和同學(xué)的鄙視。在一次期中考試中，我榮幸的考了第一名，卻是倒數(shù)的第一名，班主任叫全班同學(xué)拿試卷回家給家長簽名。

放學(xué)后，我拿著這張沉重的試卷回家，不知不覺走到了門口，我獨自一個在家門口徘徊，不敢入門。下班回來的爸爸看見了我，便拉起我進了家門。

太陽慢慢地從西邊悄悄地下去了。夜幕降臨了，我們也吃完了晚飯，爸爸坐在沙發(fā)上看電視，我拿著試卷到了他面前，他一看試卷，出乎我的意料，爸爸居然不批評，卻輕輕的把我摟在懷里，慈祥的對我說：“我知你一定有事?！薄澳趺磿滥?？”我驚訝的問?！耙驗樵诩议T口，我就看見了你心事重重的樣子”。爸爸漫不經(jīng)心的說。我終于忍不住淚水，傷心地哭了起來。爸爸語重心長的說：“別哭了，怎能因為一次考試，而對自己的人生放棄呢？只要你竭盡全力了，再失敗爸爸也不怪你的，加油吧！爸爸永遠支持你?！蔽尹c了點頭。

在此后的日子里，我發(fā)奮拼搏，終于拿回了全班第五名的獎狀。我知道，這張獎狀有父親的一份！

還有一次，我去同學(xué)家玩，看見她家里有一盆玫瑰，我看著漂亮，心癢癢的便摘了一朵回家?；丶液螅乙晃逡皇馗嬖V爸爸，爸爸二話不說的拉上我到街上買了一盆玫瑰，捧著那盆玫瑰到我同學(xué)家負荊請罪。

那次以后，我沒有再亂動過別人的東西！

在我脆弱時，爸爸給我鼓勵；在我犯錯時，爸爸使我改正。

爸爸，謝謝您！您永遠都是給我影響最大的那個人！

描寫小物品作文【篇8】

【描寫人物品質(zhì)的成語】卑鄙無恥---卑鄙：指品質(zhì)行為惡劣.品行惡劣,不顧羞恥琨玉秋霜---比喻堅貞勁烈的品質(zhì)卑鄙齷齪---形容品質(zhì)惡劣,導(dǎo)心不正,言行骯臟.冰魂雪魄---冰、雪：如冰的透明,雪的潔白.比喻人品質(zhì)高尚純潔.蒼松翠柏---蒼：青色.翠：青綠色.指四季常青的松柏.比喻具有高貴品質(zhì)、堅定節(jié)操的人.德才兼?zhèn)?--德：品德；才：才能；備：具備.既有好的思想品質(zhì),又有工作的才干和能力.剛毅木訥---剛：堅強；毅：果決；木：質(zhì)樸；訥：說話遲鈍,此處指言語謹慎.孔子稱頌人的四種品質(zhì).蕙心紈質(zhì)---心靈如蕙草芬芳,品質(zhì)似紈素潔白.比喻品行高潔.渾金璞玉---比喻天然美質(zhì),未加修飾.多用來形容人的品質(zhì)淳樸善良.良金美玉---比喻文章十分完美.也比喻人道德品質(zhì)極好.璞玉渾金---比喻天然美質(zhì),未加修飾.多用來形容人的品質(zhì)淳樸善良.淑質(zhì)英才---淑：善良；英：非凡.善良的品質(zhì),非凡的才能.偷工減料---原指商人為了牟取暴利而暗中降低產(chǎn)品質(zhì)量,削減工料.現(xiàn)也指做事圖省事,馬虎敷衍.以貌取人---根據(jù)外貌來判別一個的的品質(zhì)才能.真金不怕火煉---比喻品質(zhì)好、意志堅強的人經(jīng)得起任何考驗.遇人不淑---淑：善,美.指女子嫁了一個品質(zhì)不好的丈夫.卑陋齷齪---齷齪：骯臟.形容品質(zhì)惡劣.亦作“卑鄙齷齪”.冰魂素魄---形容清白純潔的品質(zhì).不磷不緇---磨不薄,染不黑.比喻堅貞高潔的品質(zhì),不因外界影響而有所改變.聰明正直---頭腦聰明,行為正直無私.形容詞人的品質(zhì)優(yōu)秀.金玉其質(zhì)---質(zhì)：本質(zhì),品質(zhì).指人的品質(zhì)高潔.龍生九子---古代傳說,龍生有九子,九子不成龍,各有所好.比喻同胞兄弟品質(zhì)、愛好各不相同.藪中荊曲---比喻品質(zhì)不好的人,處在惡劣的環(huán)境中會變得更壞.歲寒知松柏---寒冬臘月,方知松柏常青.比喻只有經(jīng)過嚴峻的考驗,才能看出一個人的品質(zhì).新人新事---具有新的道德品質(zhì)的人和體現(xiàn)新的高尚社會風尚的事.以容取人---只憑容貌來衡量人的品質(zhì)和才能.真金烈火---比喻經(jīng)過嚴重考驗而品質(zhì)不變.材德兼?zhèn)?--〖解釋〗材：通“才”.既有工作的才干和能力,又有好的思想品質(zhì).狐鼠之徒---〖解釋〗比喻品質(zhì)低下的人.

描寫人物小學(xué)作文精選

寫作是給學(xué)生提供創(chuàng)造性思維和想象力訓(xùn)練的關(guān)鍵方法之一，想要寫好一篇作文可以多學(xué)習(xí)一些寫作技巧和手法，如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？我們?yōu)槟貏e準備的“描寫人物小學(xué)作文”一定能夠滿足您的需求，希望這份報告對你的職業(yè)發(fā)展有所啟示！

描寫人物小學(xué)作文 篇1

我母親是一個非常善良的人。他中等身材，深色閃亮的頭發(fā)。他彎曲的眉毛下有一雙明亮的眼睛。他的鼻梁很高。

我媽媽傷害了我！我記得當我五歲的時候，我發(fā)燒了。在我住院的十天里，我媽媽總是幫我弄食物和水。我晚上經(jīng)常熬夜翻身。她經(jīng)常撫摸我的頭，關(guān)切地說：“我的孩子，我的孩子。”；你是個堅強的孩子，你必須堅持住她還給我講故事來分散我的注意力，緩解我的痛苦。每當這個時候，我總是流下一行眼淚。我母親工作很努力。每天黎明前，我起床為我和父親做早餐。她幾乎做了所有的家務(wù)。除了上班，你還可以看到她忙碌的身影。

我母親不僅工作努力，而且非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。他經(jīng)常幫我檢查作業(yè)，并耐心地告訴我什么時候有錯誤。事實上，媽媽每天都為我們努力工作。母愛是純潔的。母愛是無私的。母愛是偉大的。母愛只知道付出而不求回報。媽媽就像春天的暖風，吹著你的心。

描寫人物小學(xué)作文 篇2

1 . 有些黯淡的眼神，顯得中規(guī)中矩的眉毛，略小的鼻子，嘴巴與耳朵配在女生中略有些高大的身材與清爽的短發(fā)，打造出了宇宙中難見的個性生命體。不過，這些反是我常使人疑惑我進錯廁所的外表罷了，我要展示的是我的個性風采。

2 . 她是三亞這座城市不可少的清潔工。每天天剛朦朦亮，人們可能還沒起床，可她的身影已經(jīng)在河西岸出現(xiàn)了。夏天的中午，三亞的太陽光太強烈了，此時，人們大都在樹陰下乘涼，或在家里享受空調(diào)的涼爽，可阿姨還是頭頂著烈日，穿著被汗水濕透的衣服埋頭彎腰忙碌著：一片果皮一張?zhí)枪堃黄萑~……她都不放過。

3 . 我是很樂于助人的。記得有一次，同年級的一位同學(xué)不幸患上了白血病，學(xué)校呼吁大家獻出自己愛心，一起來幫助這位同學(xué)。我知道這個消息后非常同情他，立即回家把自己平時攢下來的零用錢全部捐了出去，老師同學(xué)們看了都夸我很有愛心。

4 . 真開心，自己有一個樂于助人的好同桌。

5 . 虎頭虎腦眉清目秀面紅耳赤白凈柔嫩滿面紅光

6 . 說起來，我的書法生涯也不能算長，雖然才短短個月，可竟然能在龍湖鎮(zhèn)的書法比賽中拿下一等獎，還準備送一份作品到晉江市展覽。而這一切跟我的吃苦耐勞與老師的鼓勵是分不開的。

7 . NO她那烏黑的頭發(fā)，梳成兩條不長的辮子，垂掛在耳旁，上面還結(jié)著兩個大紅色的蝴蝶結(jié)，好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。

8 . 他今年歲，個人不算高，比較瘦，但看起來卻很有精神。他留著很短的頭發(fā)，俊俏的臉上長著一雙又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像個小紅蘿卜似的。到過他家的人都說他五官端正，是個好看的男孩子。

9 . 話不多說，看班上那個戴木制藍框眼鏡，失神的望向遠方的那個假小子就是我了。

10 . 的`的確確，我特善變，有時也許你剛剛看到我在書里與李白吟詩作對，說不定下一秒我已經(jīng)跟著閨密頂著生活老師的臭臉，到田徑場盡情揮灑汗水了；有時，也許你在我的作文本里剛看到一篇對生活的悲觀感慨，說不定下一頁，你又會看到我寫出來的笑容；我生氣的時候，見到不順的人，硬要罵罵咧咧幾句，可幾分鐘后肯定在跟剛才吹胡子瞪眼的那個人嘻哈打鬧了。我還是個特有安全感的人，好多朋友都這么說我，我偶爾會追問原因，可他們都只是說感覺，我想應(yīng)該是身高問題吧！

描寫人物小學(xué)作文 篇3

成長，是一個曲折而又艱辛的過程，在這個過程中，會嘗到許許多多的味道：酸甜苦辣澀。幸好有你，這個路不再難走;幸好有你，這個路我不再孤單;幸好有你;這個路我才走得充實而快樂！

記得初一暑假，老師選我去夏令營，聽到這個消息的我，高興地蹦了起來，而你臉上卻溢滿了愁容。我知道，你有在考慮錢的問題了，我看見你臉上的愁容，想了一會，走過去說：“媽，別再想了，大不了我不去夏令營了，沒關(guān)系的！”“不，不，你還是去吧，學(xué)了一年，出去玩玩吧，放松一下心情，說不定還能長點知識呢！”“恩～，那好吧！”我也沒在多說什么。那幾天，我看見你東奔西跑，各個親戚家都跑遍了，把錢都湊齊了，臉上的艱辛，行動上的努力、付出。都刻在我的心中，我的眼淚不由自主的流了下來。您為了我，不辭辛苦，東奔西跑為我借錢，我知道，這幾天您并有睡好，卻在我面前裝的精神飽滿，您瞞不過我，都說女兒是母親的“貼心小棉襖”，我還是能看懂您的心思的。

那天早上，你幫我準備好東西，送我到集合地點，把行李放好，一切準備的井井有條，我上了車，您依然站在那里，幾根白發(fā)在微風中飄動。直到車開動了，你才慢慢走開。當時我的眼淚頓時涌了出來。

媽媽，你就是我生命中最重要的人，有你陪伴，再難的路我都敢走，成長路上有你真好！

描寫人物小學(xué)作文 篇4

我非常喜歡“變形金剛”，我也非常喜歡我的爸爸，因為我覺得我的爸爸也像“變形金剛”一樣，經(jīng)常出現(xiàn)很多種不同的形態(tài)。不信，大家和我一起來看看吧！

平時，爸爸很疼我，只要我想吃什么，爸爸都會想方設(shè)法地給我做，讓我吃得飽飽的。爸爸還經(jīng)常陪著我玩拼裝玩具，我有時性子急，拼不出來就自己發(fā)脾氣，這時，爸爸會耐心地等我發(fā)完脾氣，再和顏悅色地開導(dǎo)我不要為這點小事生氣，他會一邊陪我一起解決難題，一邊很溫和地和我說：“我們是男孩子，做事情不要那么沖動，遇到難題可以像《功夫熊貓》里的阿寶那樣先靜下心來，再加一些細心和耐心，爸爸知道你一定會做得很好的?！甭犃税职值脑挘椰F(xiàn)在已經(jīng)慢慢學(xué)會靜下心來，耐心地拼裝很多有創(chuàng)意的玩具造型了。

別看爸爸這么寵愛我，可有時候爸爸對我可嚴厲了！有一次，為了去看動畫片，我就只想著快點地把數(shù)學(xué)題做完，結(jié)果因為三心二意，錯了好幾個題，爸爸看過作業(yè)后馬上板著臉，神色嚴厲地對我說：“這樣做作業(yè)你說行嗎？男孩子做事要有責任心，要么不做，要做就要認真做好！”后來爸爸要求我重新寫了一次。真是好險啊，差一點就要讓爸爸打啦！

爸爸也是個很有孝心的人。平時爸爸總是囑咐我：“你現(xiàn)在長大了，是個小小男子漢了，爺爺奶奶年紀大了，該由我們來照顧他們了！”所以在家里，有什么好吃的我總會先送給爺爺奶奶吃。這一次，外公生病住院了，爸爸每天上午熬好湯給外公送去，好讓外公快點好起來。

這就是我的爸爸，爸爸很愛我，我也很愛爸爸，我也要像我的“變形金剛”爸爸一樣，做一個有愛心，有責任心，有孝心的小小男子漢！

描寫人物小學(xué)作文 篇5

我的姐姐有一頭黝黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，一個高高的鼻梁。只要一看到好吃的，她的嘴巴就開始“工作”了。

我的姐姐有兩個特點，一、“暴力”，只要有人惹她氣憤，她就開始使用“暴力”了，假如那個人一直求情的話，姐姐就罵他兩句。假如那個人反抗的話，那他可就倒霉了。二、我的姐姐固然“暴力”，但一說到學(xué)習(xí)，她就很當真，她對自己的要求很嚴，每次考試都要求在95分以上，平時，天天要求自己不做完功課就不準玩。

姐姐有兩個興趣，第一個鋼琴，她練琴天天要練2個小時呢！姐姐從小就熱愛音樂，告訴你，她鋼琴已經(jīng)考到10級了，好厲害??！第二個畫畫，她畫什么都栩栩如生，她摹仿的“清明上河圖”還得過大獎呢！

這就是我的姐姐――唐xx。

描寫人物小學(xué)作文 篇6

1 . 平易近人寬宏大量冰清玉潔持之以恒鍥而不舍廢寢忘食大義凜然臨危不俱寬容大度

2 . NO她一頭烏黑閃亮的秀發(fā)自然地披落下來，像黑色的錦緞一樣光滑柔軟。

3 . 這老漢，頭上戴著一頂破草帽，露在帽沿外邊的頭發(fā)已經(jīng)斑白了。肩上搭著一件灰不灰黃不黃的褂子。整個脊背，又黑又亮，閃閃發(fā)光，好像涂上了一層油。下面的褲腿卷過膝蓋，毛茸茸的小腿上，布滿大大小小無數(shù)個筋疙瘩，被一條條高高鼓起的血管串連著。腳上沒有穿鞋，腳板上的老皮怕有一指厚，……腰上插著旱煙袋，煙荷包搭拉在屁股上，像鐘擺似的兩邊擺動著。

4 . NO我很小的時候，由于不慎，摔壞了右腿，那時我還不懂事，因此我和所有的人一樣有一段幸福美好無憂無慮的童年時光。然而隨著年齡的增長，自卑感時時壓抑著我，壓得我抬不起頭來。總覺得自己低人一等，甚至一無是處。我怕別人捉弄我或是諷刺我挖苦我，甚至別人的同情和憐憫，也會引起我的自卑?？傊覍χ車囊磺卸继岱乐?/p>

5 . NO“我在什么地方看見過他！”母親想了一想，她想用這個念頭來抑制胸中的隱隱的不快的感覺，而不想用別的言語來說出這種慢慢地而又有力地使她的心冷得緊縮起來的感覺。但是這種感覺增長起來，升到喉嚨口，嘴里充滿了干燥的苦味。母親忍不住想要回頭再看一次。

6 . NO蓬松的劉海兒垂掛在前額上，猶如三月的楊柳。

7 . 這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對銅鈴一般的大眼睛，十分精神。

8 . NO她又黃又瘦，脖子像鵝一樣顯得細長。

9 . 感謝大哥！

10 . 他的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感嘆號。

描寫人物小學(xué)作文 篇7

1、《我的好媽媽》

我的媽媽在我眼里最漂亮。她中等個，雖然經(jīng)常簡單地扎著一個馬尾辮，但她的嘴巴小小的，鼻子不高不低，眼睛黑黑亮亮的，看上去很有神。

媽媽很關(guān)心我。每天早晨當我還在睡夢中，媽媽就已經(jīng)起床為我準備早飯了。我不愛吃蔬菜，媽媽就把菜切的很碎給我包餃子、烙餅。有一次，天氣非常悶熱，我們正在吃飯的時候突然停電了，我熱得滿頭大汗，也沒了食欲，媽媽趕快找來扇子不停地給我扇著，就為了讓我多吃一口飯。

媽媽不但關(guān)心我的生活，還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。當我在學(xué)習(xí)中遇到難題的時候，媽媽總是先讓我仔細地讀兩遍題，然后在幫我分析這道題應(yīng)該怎么做，從哪里入手，教我一些解題方法。在每次考試前媽媽還會幫助我復(fù)習(xí)，教我復(fù)習(xí)方法。我的學(xué)習(xí)一直在班里保持領(lǐng)先地位，跟媽媽的辛勤培育是分不開的。

我很高興我和媽媽不僅像母女，有時候更像好朋友。我們會一起玩游戲，比賽跳繩、跑步等。有時候我會和媽媽聊一聊學(xué)校生活中的趣事，或一些我不能理解的現(xiàn)象。這時候，媽媽就像朋友那樣傾聽我說話，為我講授一些為人處事的道理。

我很幸福，我有一個好媽媽！媽媽愛我，我也愛媽媽！

2、《我身邊的好老師》

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話就是用來贊美老師的。老師是土壤，把知識化作養(yǎng)分，傳授給我們；老師是蠟燭，雖然很微弱，但足以照亮我們前進的道路。

在我們的身邊，有這么一個老師，她寧愿多吃一點苦，少睡一會覺，每天早早地來到學(xué)校管理我們這個班。她在我們這些學(xué)生上花的心思，比在他兒子身上花的都多。他就是我們班的科學(xué)老師及班主任——陶老師。

陶老師曾經(jīng)把正在發(fā)燒的兒子放在家，硬是來到學(xué)校給我們上課，還擺出一副若無其事的樣子，我們當時真以為什么事都沒發(fā)生……

陶老師和哦我們同甘共苦，特別是期末時，我們學(xué)生晚上寫作業(yè)至少也要到10點多，而陶老師就一個人批著我們27個人的作業(yè)，加上洗衣服等家里的事，經(jīng)常都是深夜才睡覺??！又一次，學(xué)校舉行了田徑運動會，班里每個人都要參加，那時天氣也非常的炎熱，陶老師就二話不說買回來一大堆的冰淇淋和一個大西瓜，給我們吃。

3、《我的好朋友》

我有一個既漂亮又善良的好朋友，她的名字叫沈萌柯。

她有一雙明亮的大眼睛，很像兩顆在夜晚閃耀著光芒的星星，又像兩顆黑紫色的葡萄鑲嵌在潔白的珍珠里面。她的鼻子有點兒尖，看上去挺小巧玲瓏的。她的小嘴就像是鮮紅的櫻桃，只見她說起話來，牙白唇紅，巧舌如簧，像唱歌一樣動聽。她的臉蛋非常紅潤，看起來像成熟了的蘋果。她的耳朵不大，但聽起課來格外認真。她的五官長得如此漂亮、可愛，多么適合她名字中的“萌”字。

記得有一次，我前腳剛進校門，她后腳就跟過來，告訴我說：“靜雯，你的錢丟了嗎？”我一邊想著：“我的錢怎么會丟呢？”一邊把手伸進口袋。天哪！原來我的錢真的丟了！萌柯見我焦急的樣子，對我說：“我就知道你粗心大意把錢弄丟了，幸虧我撿到了，給你！”我接過錢激動地說：“我的好姐姐，謝謝你了！”

還有一次，我們正在學(xué)校跑操，老師說讓我們繞操場跑五圈。我剛跑了三圈就有點兒堅持不下去了。這時，我的好朋友沈萌柯跑過來鼓勵我說：“靜雯，你一定能堅持下去的！加油啊！”聽了她的話，我終于忍著跑完了剩下的兩圈。

這就是我漂亮、善良的好朋友、好姐姐，我忘不了她對我的幫助和鼓勵。

4、《我最尊敬的一個人》

我最尊敬的人是我的奶奶，她是世界上最慈祥最心靈手巧的人。奶奶可是我的老師，她總是對著我笑，那嘴兒微微一咧，眼睛本來就小，笑起來，眼睛幾乎瞇成了一條縫。她很有威望，老遠的人都知道她是一個剪裁高手，只要你和她一起去買菜，菜市場的人都會對她很恭敬。買菜時她還還價，人家也不在意，然后拿出點布料叫我奶奶做東西，她總是一天內(nèi)完成送給人家，還不要人家錢。

我的奶奶還特別的幫助人，有時候，一個乞丐走在路上，她總會對我說：“記住，窮人也是人，你要幫助他，但又不能傷別人自尊，否則他會一輩子抬不起頭，永遠當個對生活沒有信心的人。”我總會乖巧的點點頭。然后掏出小錢包，從面拿出幾元錢，走到那個人的身邊，遞給他，并說奶奶叫我說的話：“叔叔，不要再閑逛了，找份工做吧?！蹦菚r他們總是對我點點頭。當時我還小，不懂這些話什么意思，反正覺得奶奶教得一定對。

奶奶在我眼里就是世界的一切。有一次，她為了救我，差點喪了命，冬天我在湖面上玩，忽然走到薄冰上，“咔嚓”一聲我掉進水里，我游不上來，只能喊，奶奶來了，一下就跳了下來，用力把我網(wǎng)上推，后來她游不動了，幸虧爸爸力量大，把她拉上來，否則她早就死了。那一天，我哭了，奶奶幫我換衣服，我很快就睡了，我抱著奶奶，生怕一不小心她就沒了。

奶奶，我最尊敬您！

5、《可愛的我》

我面前有這樣一個女孩，短頭發(fā)，但左邊卻有一些頭發(fā)向外翹起，一定又是昨晚睡覺時太不小心了，把頭發(fā)壓成了那樣。她長的沒什么特色，就是牙齒丑了些，又不整齊又不白。

不過，上天給了她一個聰明的腦袋，讓她能在某些方面上比其他普通人做得好些。

她挺內(nèi)向的，遇見親戚朋友很少打招呼，就是爸爸媽媽讓她打招呼時，她才微微一笑，小聲的叫一聲，“你好”，接著又拉下臉，似乎受了委屈。

她在朋友面前，卻能活潑的過分，上次，她遇見幾件好笑的事，足足笑了有六七分鐘。她認為，笑是一種享受，笑聲是最悅耳的。

她還愛做一些古怪的事。上次，她對路邊的最平常的泥巴感了興趣。于是她挖了很多的土帶回家，像模像樣的用篩子過濾了幾遍。她知道父母不讓她做這個，所以她在自己的房里做了這些事。她在泥上灑了一些水，像和面似的小心翼翼地揉著泥巴，一直揉，一直揉，不斷加水，直到自己滿意為止。

接著她把那些泥放在一起，開始自己的“創(chuàng)作”，依舊那么細心，終于捏出了一個像樣的蘋果，很高興，但卻被家里的貓弄壞了。

我面前的女孩哭了起來，但很快我擦干淚，她也擦干淚，我對她鏡子里的她笑了一下，又忙著“創(chuàng)作”了。

6、《忙碌的外婆》

大約六十歲的外婆，子孫滿堂了，也是該享享清福的時候了。她的大半輩子是被艱辛，勞苦填滿的，現(xiàn)在理應(yīng)停下那不曾放松過的手，好好休息了。

可她還是不閑著。

歲月的流逝，昔日的容貌不再復(fù)返，取而代之的是飽經(jīng)風霜的滄桑面容。那如枯樹皮般的雙手，越陷越深的眼睛，皺紋如蜘蛛網(wǎng)布滿她的臉。我想唯一不變的大概就是外婆的笑容了?？上液苌僖姷剿Γ故撬氖炙坪踉絹碓矫β盗?。廚房是她常去的地方，一呆就是幾個小時，什么洗碗，煮飯，炒菜等的活都被她攬下了。

外婆晚上有一個必看的頻道——天氣預(yù)報。要說為什么看呢？因為舅舅們，公公都在外地打工，她還得操會兒心，看看外地的天氣如何，好不好。

終于有閑的時候了吧，她又有事要做了。

外婆守著電話，一只手拿著電話，另一只手顫顫巍巍地撥下了那行心里已默念了千百遍的號碼，撥了一遍又一遍，直至電話那一頭響起熟悉的聲音。在電話里并沒有太多的話，簡簡單單的幾句問候就掛了，其實她想說的還有很多很多，但終究沒有說出來，打電話時，我能夠清晰地看見外婆臉上暖暖的笑容。

外婆的生活被不停的忙碌填了一大半，而另一小半也不留給自己，被無盡的思念，關(guān)懷替代了。

7、《我眼中的好老師》

人們常說：老師是辛勤的園丁，哺育我們這些祖國的花朵；老師是太陽，散發(fā)著萬丈光芒，給我們帶來溫暖。但我覺得老師更像一本書，一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書。

黃老師梳著條長長的馬尾辮，一直拖到肩上，像一個大姐姐，明明很小的眼睛卻被大大的黑框眼鏡映襯得大大的。

上課時，黃老師是一本包羅萬象的《百科全書》。它讓我們閱讀、瀏覽，在知識的海洋里漫游，帶我們?nèi)ふ胰松恼嬷B。瞧，她手拿著粉筆，平穩(wěn)地站在講臺邊，知識從嘴巴里不停的“流”出來，飄到同學(xué)們的耳朵里，進到同學(xué)們的記憶里，她的知識就像甘泉一樣澆灌到了我們求知若渴的心里。

生活中，黃老師則像一本教會我們很多道理的思想與品德書。她經(jīng)常教育我們要好好學(xué)習(xí)，要勤奮，要樂于助人，不能有虛榮心，要發(fā)自內(nèi)心地去幫助他人，做好每一件事……

黃老師，您多像一個魔術(shù)師??！在不同的時間、不同的地點、不同的事情里，您可以可以隨意地變幻，隨意地轉(zhuǎn)變自己的角色，變成許多種不同的“書”，給我們帶來知識與快樂！你知識淵博，通過您這本“好書”，我汲取了豐富的營養(yǎng)，健康快樂地成長著。

8、《我的小妹妹》

我的小妹妹今年5歲了，圓圓的腦袋上梳著一更小辮子，滿是稚氣的臉上有一對烏黑發(fā)亮的大眼睛，老是忽閃忽閃的，仿佛一切都感到很新鮮似的。每天總是提一些天真的問題：火車為什么不站著走？小鳥為什么會飛？香蕉和月牙是一家的吧？太陽公公天黑到哪里睡覺……使人無法回答。

有一次，我和妹妹到商場買東西，妹妹突然指著一塊港式電子表對我說：“哥哥，表里的小針針為什么會走呀？”我心不在焉的回答：“有電唄?！薄澳?，為什么有電呢？”“是……是……”我啞口無聲，迫不得已，我只好說：“是圓的。”“什么?！泵妹皿@訝起來，眉頭擰成“川”字。隨之，他有高興起來，指著一個皮球?qū)ξ艺f：“哥哥，這也是電嗎？”我看了看，裝作很自然的樣子說：“當然了。”剛說完，我的臉上覺得陣陣發(fā)熱。

妹妹眨了眨眼睛，拉我到柜臺前，對售貨員說：“阿姨，我買一個電！”售貨員先是迷惑不解看了看妹妹，接著好像明白了什么似的，從柜臺上拿了一節(jié)電池，妹妹說：“不對?！蔽荫R上過去說：“阿姨，小孩不懂事，亂說著玩的?！?/p>

小妹妹就是一個愛提問題的“小問號”我們?nèi)叶己芟矚g她。

9、《我喜歡我的同學(xué)》

我喜歡我的同學(xué)，喜歡那一張張頑皮又歡快的笑臉，喜歡那輕巧活躍的腳步。喜歡那一雙雙炯炯有神的眼睛。喜歡那小巧玲瓏的嘴巴。

我喜歡同學(xué)，喜歡和他們一起長大。喜歡和他們手拉手在春光里歡快地奔跑；喜歡和他們在夏天的雨后跳過一個個的小水洼；喜歡和他們在秋日的風中追逐漫天飛舞的銀杏葉，喜歡和他們在冬天的雪地里打雪仗。喜歡明媚的陽光照耀我們茁壯成長的身體；喜歡一個個小水洼倒映出的笑臉；喜歡落葉中飄出的笑聲；喜歡大雪后被凍紅了的小臉蛋。我剎那間發(fā)現(xiàn)，我和我的同學(xué)在一起的時光原來是如此的美妙。

回憶起過去那一段段美好的時光，我都情不自禁的嫣然一笑。我們一起經(jīng)歷過風風雨雨，一起經(jīng)歷過酸甜苦辣。走過來，我突然見明白了“經(jīng)歷”是多么重要的一筆財富。在我高興時，你會走來同我分享；在我苦悶時，你會走來，逗我開心；在我生病時，你會適時打來電話，耐心告訴我今天的作業(yè)，捎來一句句溫暖人心的問候……每每此時此刻，我深深的感到，我和我的同學(xué)就是兄弟姐妹。

我喜歡我的同學(xué)，喜歡他們就在我身邊，喜歡和他們親如一家。

10、《我的同桌》

我有一個胖同桌，他叫小廖。在他那方形的臉上戴著一副眼鏡。眼睛總是瞇成一條縫，嘴上總掛著絲絲抹不掉的笑容，成天都嘻嘻哈哈的，很不正經(jīng)。

說起我那胖同桌的“光榮”事跡，我真是又好氣又好笑！下面就讓我告訴你！

他呀，老惹我們四人小組的組員生氣：作業(yè)不完成、不按時交，馬虎了事，還經(jīng)常上學(xué)遲到，害我們小組丟了不少分。老師批評他，他還不當一回事；我們說他，他還嘻皮笑臉地對我們咧開嘴笑，而且上課時還大聲插嘴，真讓人受不了！每次看見他這模樣，我就火了，說：“害我們組丟分，還好意思笑！”這時，他也知趣地閉上了嘴。

雖然說他缺點多，但他也有不少優(yōu)點的：很會逗人開心！平時下課我覺得無聊的時候，他總會想出一些十分好笑的話題跟我們講，讓我們?nèi)炭〔唤?，捧腹大笑！有一次，上課的時候，他開小差，在書本上聚精會神地畫公仔，還叫我看。我不滿地瞪了他一眼，剛開口想要罵他，只看他在書上畫了許多滑稽的小人，我差點笑出聲來。還有一次，我們在學(xué)《自己的花是別人看的》這篇課文的時候，當老師講到“德國人把花都栽種在臨街窗戶的外面”的時候，他說：“他們一定是想用花盆砸別人的頭！”聽了后，我撲哧一笑，邊笑邊說：“他們才沒你那么……哈哈……那么缺德！”你說，他是不是很會逗人開心？

看！這就是我那令我時而生氣，又時而歡樂的胖同桌——小廖！

描寫人物小學(xué)作文 篇8

我的叔叔是一名普普通通的科研工作者。他寬寬的肩膀，黑黑的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛，叔叔走起路來經(jīng)常是挺胸抬頭，看上去很威武的樣子；我對我的叔叔可是敬畏三分呢，“敬”他是因為叔叔對工作認真負責，“畏”他是因為叔叔那一絲不茍的作風，使我在學(xué)習(xí)上不敢有一點松懈。

記得那是去年“非典”的時候，叔叔為了盡快研究出治療“非典”的有效藥品，他經(jīng)常是加班加點地工作；就連答應(yīng)和我一起打羽毛球、打籃球的事，總是不能夠兌現(xiàn)。

記得那天晚飯后，叔叔興致勃勃地對我說：“杉杉，走，咱們打籃球去！”我知道，叔叔今天特別興奮，因為他們的研究已經(jīng)取得了初步的成果。

可是當我們剛要跨出家門時，電話鈴響了。我三步并作兩步跑到電話機前，抓起話筒：“喂，您好，請問您找誰？”“段導(dǎo)師在家嗎？我找他有點事?！边€沒容我答話，叔叔就接過電話：“找我嗎是不是實驗有什么問題？”“是這樣，段導(dǎo)師，做實驗的小耗子出了點問題，您能來看看嗎？”我聽電話那邊的人答話道?！昂?，我馬上就去?！笔迨宸畔码娫挾挍]說就出了家門。

唉！我喪氣的往床上一躺，心想：這下完了，又打不了籃球了。叔叔呀！還說您喜歡您的侄子，可是和您的工作比起來，我……想著想著，我懷著不滿的情緒進入了夢鄉(xiāng)。在夢里，我夢見叔叔拽著我的手，我們一起來到籃球場，快樂地打起了籃球……

瞧，這就是我那搞科研的叔叔，一個可親又可敬、認真負責的好叔叔！

描寫人物小學(xué)作文 篇9

我的啟蒙老師有很多，有美麗大方的朱老師，有幽默風趣的胡老師，有多才多藝的陳老師，還有亭亭玉立的*……其中我最難忘的是我的班主任——朱老師。

朱老師有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，白里透紅的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，十分美麗，我們都非常喜歡她。

朱老師非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。每當我們寫字的時候，她總是耐心地教我們。先在黑板上示范，再走到我們身邊一個一個單獨指導(dǎo)。每當我們學(xué)習(xí)上碰到困難的時候，她總是親切地說：“不要怕，好好想想，你肯定能行的?！痹谒墓膭钕?，我們的難題都迎刃而解了，我們都非常感激她。

朱老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，而且還關(guān)心我們的健康。記得有一次早讀課的時候，我在講臺領(lǐng)讀時，突然我的肚子疼了起來，而且越來越疼，疼得我滿頭大汗，臉都發(fā)白了，朱老師看到，著急地說：“你怎么啦，趕快下去休息一下，待會兒我送你去醫(yī)院?！蔽衣犃烁袆訕O了。

這就是我的啟蒙老師——朱老師，我永遠忘不了您對我的教育之恩。

描寫人物小學(xué)作文 篇10

我的媽媽是個童心未泯、幽默搞笑的人，她常常做些令人發(fā)笑的事，但是我卻很佩服她。

一個秋高氣爽的午后，我寫完作業(yè)，無聊地躺在沙發(fā)上發(fā)呆。突然，媽媽不知從哪兒冒出來，手里拿著一副羽毛球拍，沖我喊：“十一，你再這樣待在家里就要發(fā)霉了，走！我?guī)闳⒕　薄癘k！”我爽快地答應(yīng)了。

接下來的幾個回合里，搞怪老媽左一招“猛虎掏心”，右一招“火山爆發(fā)”，把我打得落花流水。我招架不住，把球拍一扔，一屁股坐在地上賭氣不打了。老媽拿著球拍瞄準了我，“戰(zhàn)士把槍都扔了，你這是要繳槍投降嗎？”聽了媽媽的話，我乖乖地起來重新應(yīng)戰(zhàn)。

這就是我可愛又可敬的媽媽，我永遠愛她。

描寫人物小學(xué)作文 篇11

我上四年級了，換了一個新同桌，他非常的討厭，愛搜我的桌框，可這個討厭的人是誰呢？

他長著一對濃濃的眉毛，大大的眼睛，不高不低的鼻子，一張水潤潤的嘴巴，個子不怎么高。笑起來很可愛，可是犯了錯誤也會羞愧萬分。

曾經(jīng)有一次，我正在收視反聽的聽講，可他坐立不安了，賊眉鼠眼的瞄了一下我，心里暗想著：“周嘉璇的桌框里到底有什么好東東呢？讓我瞧瞧吧！”于是，他把他那雙丟臉又干癟的手從那個小洞里靜靜地伸進來，正好摸到我的一個塑料袋，發(fā)出了響聲，害得我前后左右的同學(xué)都盯住他不放，可老師講課太專注了，沒有發(fā)現(xiàn)他這討厭的舉動。但是我沒有心思聽講了，于是把手伸進桌框里，在他的手上狠狠地掐了下，他差點叫出了聲，手像觸了電似的立即從桌框里抽了出來?？墒沁^了一會兒，他又心不在焉了，左顧右盼之后，又一次把拿了鉛筆的手從桌框里探了進來，這一次我真是忍無可忍了，氣得我咬牙切齒，頭發(fā)都豎起來了。心想老師怎么會給我分這樣一個討厭的同桌呢？我恨不得在他的手上來一下“葵花點穴手”?！岸Ａ懔恪毕抡n了，他害得我一節(jié)課不知道老師講了些什么？但我仍是不得不和他休止戰(zhàn)役。

這就是一個愛動我桌框的令我討厭的同桌——魏龍。

描寫小動物的作文

幼兒教師教育網(wǎng)特別編輯了“描寫小動物的作文”，作文是我們語文學(xué)習(xí)中不可避免的一項內(nèi)容，現(xiàn)在人們多采用多媒體手段來進行作文創(chuàng)作。想要寫好作文，平時積累寫作材料必不可少，你還不知道怎樣寫出一篇好作文？

描寫小動物的作文【篇1】

每逢新春佳節(jié)我都要隨著爸爸媽媽去樓塔給外公外婆拜年。因為那里的狗很多，所以小狗們會時常為某種原因而打架。真巧，今天早上，我剛走出家門準備去玩就看見了兩只小狗打架的精彩場面。只見路上有兩只胖乎乎的黑色小狗為了爭一塊骨頭而打得七上八下。我非常好奇，便認真觀看起這場“決斗”。

那只稍微大一點的黑狗，搶到了骨頭，轉(zhuǎn)身就跑。那只稍小一點的小狗也毫不示弱，緊追上去，使叼著骨頭的狗沒有喘氣之機。就這樣，它們跑了一大圈，又回到了原來的地方。這時，前面的狗終于被激怒了，回過頭來，把那只小狗壓倒在地，不讓它動彈，順便想趁機吃掉骨頭?？墒潜粔涸谙旅娴男」方兄暝股厦娴墓凡坏冒矊?。過了一會兒，那只被壓在下面的小狗，居然不叫了、也不掙扎了.大黑狗還以為那只可憐的小狗認輸了呢，于是，就在上面的黑狗準備放掉小狗去飽餐一頓時，小狗不知哪來了一股勁，用力抬頭，使勁咬住黑狗的身體。黑狗痛得“汪汪”大叫，嘴里的骨頭也掉了下來。

這塊骨頭像是黑狗親自送上的美餐，剛好掉在了這只狗的嘴邊。骨頭送到了嘴上，它也不再撕咬壓在它身上的狗了。它一口銜住骨頭，一骨碌爬了起來，跑到一邊，津津有味地嚼起自己的“戰(zhàn)利品”它一邊嚼著骨頭，一邊“汪汪”直叫，向黑狗搖尾巴，好像在說：“老兄還是我贏了吧！”

這是多么有趣的一場“決斗”呀！

《蚱蜢》

前幾天我們在流行捉蚱蜢。我一開始不想去捉，也不喜歡去捉。因為如果把蚱蜢捉來，它們就離開了它可愛的家。但我后來有想：如果蚱蜢在外面被人一不小心踩死怎么辦？如果被石頭壓死怎么辦？……不如捉一只給它一個安全可愛的家。

想到這里，我也就和同學(xué)們一起捉蚱蜢。我們來到了一個草坪。我們在草坪上東翻西找。找了很長時間都沒找到。我感到很累很累，就坐下來休息。我看見項思凡手上的盒子里有一只斷了腳的蚱蜢。這只蚱蜢一直向上跳，好像在說：“好痛！好痛！我要出去！”然后我又往下看了看，我突然發(fā)現(xiàn)一只蚱蜢在跳。我慢慢的將它捧起，它躲在我的手心里好像很害怕的樣子。我輕輕的對它說：“不要害怕！我不會傷害你的！”這只蚱蜢好像聽懂了我的話，不像剛才那樣怕了。我找了個盒子，把蚱蜢放進去，然后我又找了很多樹葉作為它的食物。拿了一些草用來做裝飾物。然后又找了一個大樹葉和一些小石子，把小石子放在下面，大樹葉放在下面做了一個很大的床。小蚱蜢在它的新家里跳來跳去的。好像很喜歡的樣子。

就這樣我天天去看它，幫它清理小房子。一天天的過去，這只小蚱蜢變成了大蚱蜢?？墒乔皫滋鞆埨蠋熣f：“蚱蜢應(yīng)該生活在自己的家里！”我不想放了它，但它只有在大自然才能存活。所以我就把它放回了大自然。

它走的時候也有點不想走。但最后它還是走了。

《西瓜蟲》

西瓜蟲是一只卷起來特別像西瓜的小蟲子。它有七對足，有一對觸角，從外型來看它似乎沒有頭，胸，腹之分。它只是那么慢慢兒，慢慢兒地想逃出我的手掌心，可這終歸是不可能的。

學(xué)校里的西瓜蟲不多，而且很難捉，不過我很幸運，最終還是得到了一只不怕人的小東西。

描寫小動物的作文【篇2】

從前有一對孿生狗兄弟，大狗叫快快，小狗叫黃黃，他們從小就活潑可愛，聰明過人，十分討人喜愛。有一天，爸爸買來一面哈哈鏡，他把哈哈鏡搬回家，就出去有事了，兩只小狗從沒見過哈哈鏡，以為只是個普通的`玻璃鏡，并沒有在意，快快說：“我們?nèi)フ照甄R子，看看我們到底長的怎么樣吧！”快快出主意說。黃黃很同意快快的建議。

黃黃來到哈哈鏡的一面，只見他體型龐大，英俊極了，心里想我長得這么蕭灑，我看老虎也該下臺了，應(yīng)該由我繼承森林之王的位置。而快快照了鏡子的另一面。只見他體型矮小，哪里還配當哥哥呀，他恨不得鉆到地縫中去。

兩只小狗照完鏡子出來以后，快快變成了自卑的性格，走路都低著頭，而黃黃卻變得狂妄自大，走路還講臟話，使人討厭，兩只小狗就這樣可憐的變了。這個故事告訴我們，一個人的生活處境與一個人的聯(lián)系多大呀，我們從小就要有謙虛，不驕傲，自強，不自卑的心理，還要不相信幻覺。

描寫小動物的作文【篇3】

今天我在姨父家玩，玩著玩著我聽見有“撲通”“撲通”的聲音。我順著聲音走過去，原來是一只烏龜在大魚缸中戲水。它爬上滑下的動作可把我笑得合不攏嘴。它有著兩只粗粗的腿，兩上爪子跟腿一樣粗，它還有著短短、細細的小尾巴。烏龜還背著一個大大的殼，殼上面還有六邊形的花紋。聽說這殼就是烏龜?shù)募?，你說背著家走路能不慢嗎？

這時，我想到一個點子。我走進廚房拿了一個蝦，剛跑到魚缸旁邊，它就嚇得縮進殼內(nèi)，成了縮頭烏龜。我說：“小烏龜你誤會了。我是來送食給你的。”說著，我便把蝦子扔進魚缸里。烏龜似乎聞到氣味了伸出頭來吃。烏龜也懂吃嚇，它把嚇頭先咬下來，然后就狼吞虎咽的吃嚇子的肉。嚇子肉吃完了，烏龜覺得還不夠，它要吃嚇頭，它找來找去就是找不到。原來，我在它吃蝦子的時候把蝦子頭放在它的殼上了，這把我給樂了。

這真是一只貪吃、搞笑的烏龜。

描寫小動物的作文【篇4】

冬天過去了，春天又來到了，森林里面的小動物都出來活動了。

它們有的在草叢中出沒；有的在泉邊飲水；有的在樹上歌唱；還有的在花園里賞花。大家都笑的合不攏嘴。百靈鳥對大家說：“今天我們來開個歌唱會把?！?/p>

大家考慮了一會兒，齊著聲音說：“好！”百靈鳥很快把一個簡單的舞臺造好了。接著它拿著話筒說：“森林是我們的家，我們要多植樹，這樣我們就可以安居樂業(yè)了！”

說完后，它又說：“接著請黃鶯給我們唱首動物的家?！彼┲S色的禮服，拿著話筒，上去唱歌了。她的歌聲很動聽，時而粗，時而細。大家都鼓起了掌。

接著……每個動物都唱過了，歌會都結(jié)束了，動物們回家睡覺了。小兔子睡的時候，發(fā)現(xiàn)外面有聲音，嚇的直往被窩里鉆。

第二天早上，它們起來的時候，發(fā)現(xiàn)多了好多樹，小兔子頓時明白了，就對大家講述了昨晚的聲音。

動物們都給小樹澆水，小樹也漸漸地長大了。

描寫小動物的作文【篇5】

“門牙大，耳朵長，青菜白菜都吃掉，蹦蹦跳跳真可愛“。你們猜一猜我說的這個到底是一個什么東西？沒錯，就是小白兔。

我不管你現(xiàn)在對小白兔是喜歡還是討厭，希望你看了這篇文章以后會有答案的。

小白兔的外表很可愛，小白兔的耳朵很長，而且你一看見就很想用手去摸，因為它那長長的耳朵實在太引人注目。小白兔的眼睛，十分漂亮，就向那晶瑩透明亮的紅水晶。小白兔的毛摸上非常非常的柔軟，遠看，就像一團雪球。

小白兔吃東西很快，那嚼食時蠕動的三瓣嘴的樣子，真惹人想發(fā)笑，有一次我喂小白兔差點被咬到。還有一次，我拿著一根胡蘿卜準備自己吃，就聽到有聲從客廳傳來，我以為有小偷，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是小白兔，它要吃胡蘿卜，但是吃不到，所以才弄出點聲音來吸引我的注意，因為我很生氣所以不想給他吃，但是看到它那對可愛的大耳朵心就軟了，最后我給了它胡蘿卜吃了。這就是我和“雪球”的故事。

親愛的讀者，我家的小白兔，你們喜歡嗎？

描寫小動物的作文【篇6】

有的人喜歡忠誠的小狗，有的人喜歡可愛的小貓，有的人喜歡活潑的小兔子，但我卻最喜歡我家美麗的金魚。

它們一條是黃色的，另一條是橙色的，眼睛又黑又小，圓圓的'肚子加上扇形的尾巴，美麗極了！

記得有一次，我把面包屑丟到水中，那兩條美麗的小魚就爭先恐后地游到水面上把面包屑吃得一點兒不剩，最后還張著嘴，用它們那又黑又小的眼睛看著我，好像在說：“小主人，再給我們吃一點吧！”它們可真貪吃啊！

記得還有一次，它們睜著圓圓的小眼睛，靜靜地飄在水面上，我以為它們死了，于是拍了拍魚缸，心里喊著：“快醒醒，快醒醒！”一下子，它們倆游了起來，我恍然大悟，原來它們是在睡覺啊，真是虛驚一場！

這就是我們家的“小金”和“小橙”，你們喜歡它們嗎？

描寫小動物的作文【篇7】

我喜歡的小動物是小白兔。

它有一雙像紅寶石一樣的眼睛，還有一個愛吃蘿卜的小饞嘴，有一身雪白雪白的毛，還有兩只尖尖的小耳朵，有一個黑黑的小鼻子。別看鼻子黑黑的，其實可靈了。

有一次，爸爸叫我去買蘿卜，我一會兒就買了回來，我急忙放下蘿卜，就去做作業(yè)了。不一會兒，聽見爸爸說：?；荑?，你買的蘿卜呢?我說:我放在桌子上了。爸爸說：桌子上沒有啊?我說：我明明放在桌子上啊，怎么會沒有呢?我跑出去一看，啊!真的沒有了，我想：蘿卜又沒長腿，怎么會沒有呢?我四處看了一下，原來是小白兔這家伙拿走了。大家看我家的小白兔是不是太調(diào)皮啦!

我真為我家有一只小白兔而感到高興!

描寫小動物的作文【篇8】

圍棋課下課，我一回到家，就瞧見了爸爸給我買來的小彩龜，又驚又喜。只見它如我手掌般大小，渾身墨綠色的，摻雜著黃色的條紋。它背著一個沉重的殼，殼上有規(guī)律地排列著一個個格子，中間一列是五個六邊形的，兩邊各有四個五邊形的格子，外面還圍著一圈扇形的小格子，甚是有趣。我蹲下來，輕輕地摸了摸他的殼，還挺堅硬的。翻過來一看，它的肚皮上也有很多格子，每個格子里面都有一個棕色的圓，很有特點?？赡苁撬鮼碚У剑瑢@里的一切都比較陌生，頭和身子都縮在了里面，真是名副其實的“縮頭烏龜”。

過了一會兒，它似乎熟悉了我們家的環(huán)境，慢慢地伸出了如大拇指般大小的腦袋。腦袋兩側(cè)鼓著一對芝麻大小的眼睛。它左看看右望望，好像對這里的一切都充滿新奇。仔細一看，腦袋的正前方還有兩個針孔那么大的鼻孔。鼻孔下面隱隱約約有一條黃色的線，我猜這就是它的嘴巴吧。

又過了一會兒，它露出了四條腿，前面兩條腿小一點兒，后面兩條腿大一點兒，每條腿上都有五個腳趾，上面還有點尖尖的爪子，使它行動起來更方便。對了，小彩龜?shù)谋澈竺孢€拖著一條細細短短的尾巴呢！

小彩龜是我們家的新成員了，我一定要好好地愛護它，把它養(yǎng)得棒棒的。

描寫小動物的作文【篇9】

我家養(yǎng)了一只小白兔，它叫小小。

小小有一對長長的耳朵，一雙又小又紅的眼睛，就像紅寶石，一張可愛的三瓣嘴。全身長著毛絨絨的毛，像一團雪。它的尾巴圓圓的、小小的，像一個小絨球。它前腿又小又短，后腿很長，因為這樣它才會跳的很高。

它很貪吃。只要不把它關(guān)起來，它就會跳到桌上，把桌上的蘿卜全吃光，吃的時候還不時發(fā)出“咔滋”的聲音，把蘿卜吃得一根不剩。吃完后就抱住四肢，呼呼大睡起來。我們看到它可愛的樣子，忍不住大笑起來。

小小不僅貪吃，還很貪玩。每當我寫作業(yè)，它就會把我的娃娃全都搜出來，一個一個亂咬，咬的口水都粘在了娃娃上，真討厭!媽媽看到了，生氣地一邊打小小一邊罵。小小難過的發(fā)出了“嗚嗚嗚”的聲音，好像在說：“主人，對不起?！蔽铱戳怂臉幼樱疾蝗绦呢焸渌?。

這就是我喜愛的'小白兔，一只讓我哭笑不得的小白兔。

描寫小動物的作文【篇10】

北京野生動物園是一個奇妙的地方。在那里，你可以與動物親密接觸，可以近距離觀察它們，還可以喂它們。

走進北京野生動物園，最吸引你的一定是猛獸區(qū)。坐上大巴車，來到猛獸區(qū)，你可以看到生活在各種各樣環(huán)境里的野獸！有兇猛的老虎，有威武的獅子，有貪吃的大狗熊，還有狡猾的狼……你可以拿起鐵叉子，叉上一塊兒肉喂大狗熊，它們吃得津津有味，那樣子準會讓你開懷大笑。

走出猛獸區(qū)，來到小火車站。當你坐上小火車，奇妙的旅程又開始了！你會看到生活在大草原、雨林、森林里的動物。你拿起相機拍攝各種各樣的動物，那些美景會讓你流連忘返！

接下來，迎接你的是互動體驗區(qū)。在那里，貪吃的羊駝向你的蘿卜伸出頭，眼巴巴地望著那根蘿卜，那饞樣十分可愛！

歡樂無窮、景色秀麗、刺激、奇妙，這就是北京野生動物園！更多的秘密等待你來探索喲！

描寫小動物的作文【篇11】

我家養(yǎng)了一條與眾不同的金魚。

下午，我去觀察了一下我的金魚。我輕輕悄悄地把盒子搬到餐桌上，生怕驚動了它。但金魚好像真的受到了驚動，搖著尾巴不停地游來游去，這樣也好，運動對身體好?？墒遣婚L時間后，它突然不動了，我想：“會不會死了呢？”但我馬上又排除了這樣的想法，因為死的魚是肚子朝上的。我把盒子輕輕晃了一下，這下，水開始搖晃，我的金魚也跟著搖晃了起來。不過，我可能嚇著金魚了，它到處亂竄。等它稍稍平復(fù)了情緒后，它游到了一個角落里不動了，看起來就像是在對著塑料盒照鏡子，它目不轉(zhuǎn)睛地盯著“鏡子”里的自己，仿佛在想：“我是多么漂亮?。　?/p>

晚上，我發(fā)現(xiàn)金魚又一動不動了，真是一條懶惰的金魚?。∥矣檬种篙p輕攪了一下盒子里的水，沒想到，它快速地向四處逃開去，真是太警惕了。雖然它驚魂未定，但它一點都沒忽視自己的形象，它一邊游，一邊還在對著“鏡子”照來照去，真是一條愛美又可笑的金魚！

描寫小動物的作文【篇12】

今天，我和王旺、陳尚上、葉新亞、李大衛(wèi)和王子聰一起去了寧波雅戈爾動物園。

剛進動物園的時候，第一次看到兇猛的東北虎。他們有的睡在草地上，有的在木屋頂曬太陽，有的在爭食吃；看到老虎后，我們?nèi)チ朔侵蕺{的領(lǐng)地。高大的非洲獅真的很厲害！我還看到了一只罕見的白獅子。

在海獅表演領(lǐng)域，聰明的小海獅有個好聽的名字叫“小叮當”。這個小家伙很有技巧。他可以同時用頭和尾巴托起球，他可以像我們的孩子一樣在滑道上滑行。他真的很搞笑很可愛！看到大家鼓掌。

最好玩的就是去快樂劇場看熊展?？蓯鄣男⌒軙诘厣戏疃?，前后翻滾。真的很搞笑。它還可以玩雙杠，玩起來像體操運動員！

我和大衛(wèi)李跑到蛇展區(qū)去看小蛇是怎么生活的，可惜被告知——“蛇已經(jīng)冬眠了”。

寧波雅戈爾動物園的動物真多！有猴子般的狒狒和猩猩，有國寶般的大熊貓，有沙漠船上的駱駝，有草原上的斑馬、跳羚和長頸鹿，有家禽般的天鵝、黑鳥和火烈鳥……

「必備」描寫小狗動物作文精選6篇

幼兒教師教育網(wǎng)小編特意為您整理了《描寫小狗動物作文》，學(xué)習(xí)時，我們經(jīng)常被要求寫作文，借助作文可以提高我們的語言組織能力。多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平，怎樣能把作文寫得又快又好？

描寫小狗動物作文 篇1

小狗壯壯

我家養(yǎng)的小狗名字叫壯壯。全身長著毛絨絨的白毛，身上還有夾雜著一些棕色的毛。看起來是可愛極了。最有精神的是它那雙黑亮、水靈靈的眼睛，總是目不轉(zhuǎn)睛的盯著你，好像能聽得懂你說話一樣。

壯壯可霸道了。雖然它個子小，但脾氣可不小。它把小區(qū)里的一片草地作為自己的“領(lǐng)地”,每天神氣十足的在自己的領(lǐng)地里來回巡視，既神氣又威風。只要有其他狗踏進半步，它可就不客氣啦。那天，一只貴賓狗在散步時無意間踏進了它的“領(lǐng)地”。壯壯見狀，立即擺出拼命的架勢，四條腿彎著，耳朵也豎了起來，咧開大嘴，對它汪汪叫了幾聲。好像在說：“你給我聽著,這可是我的領(lǐng)地，快給我滾出去.”可貴賓狗不理它仍然悠閑自得的走著，壯壯見了，更生氣了，就想它沖過去，又撞有咬，。貴賓狗見狀，忙跑了出去。而壯壯像個打了勝仗的士兵一樣，興奮地“汪汪”直叫。

你一定覺得壯壯很好玩,但我和他培養(yǎng)感情時可是有波折的．壯壯剛來我家時，很活潑，經(jīng)常用好奇眼睛盯著我．像一個小跟班一樣處處跟著我。我為了讓他喜歡我，就給它做它最愛吃的炒肉和牛奶，還經(jīng)常讓壯壯睡在我的腿上，它就對我產(chǎn)生了好感，經(jīng)常和我玩。不過有一次我不小心壓了一下壯壯的尾巴，它的疼的“汪汪”只叫，好像在怨我，對我不滿，然后就不理我了，我見了，緊忙給壯壯輕輕的揉尾巴，還撫摸著他的毛：“壯壯，對不起，我錯了，我不是故意的，請你原諒。”這時壯壯回過頭來，對我點點頭，還舔了我一下,好像是說：“小主人，我知道你是不小心，我原諒你了?！蔽乙娏耍瑫牡男α?。

你看，我們家的小狗是多么好玩呀！

描寫小狗動物作文 篇2

每逢新春佳節(jié)我都要隨著爸爸媽媽去樓塔給外公外婆拜年。因為那里的狗很多，所以小狗們會時常為某種原因而打架。真巧，今天早上，我剛走出家門準備去玩就看見了兩只小狗打架的精彩場面。只見路上有兩只胖乎乎的黑色小狗為了爭一塊骨頭而打得七上八下。我非常好奇，便認真觀看起這場“決斗”。

那只稍微大一點的黑狗，搶到了骨頭，轉(zhuǎn)身就跑。那只稍小一點的小狗也毫不示弱，緊追上去，使叼著骨頭的狗沒有喘氣之機。就這樣，它們跑了一大圈，又回到了原來的地方。這時，前面的狗終于被激怒了，回過頭來，把那只小狗壓倒在地，不讓它動彈，順便想趁機吃掉骨頭?？墒潜粔涸谙旅娴男」方兄?、掙扎著使上面的狗不得安寧。過了一會兒，那只被壓在下面的小狗，居然不叫了、也不掙扎了。大黑狗還以為那只可憐的小狗認輸了呢，于是，就在上面的黑狗準備放掉小狗去飽餐一頓時，小狗不知哪來了一股勁，用力抬頭，使勁咬住黑狗的身體。黑狗痛得“汪汪”大叫，嘴里的骨頭也掉了下來。

這塊骨頭像是黑狗親自送上的美餐，剛好掉在了這只狗的嘴邊。骨頭送到了嘴上，它也不再撕咬壓在它身上的狗了。它一口銜住骨頭，一骨碌爬了起來，跑到一邊，津津有味地嚼起自己的“戰(zhàn)利品”它一邊嚼著骨頭，一邊“汪汪”直叫，向黑狗搖尾巴示威，好像在說：“老兄還是我贏了吧！”

這是多么有趣的一場“決斗”呀！

描寫小狗動物作文 篇3

記得我七歲的時候，從姨媽家抱來一只小狗，它水汪汪的大眼睛滴溜溜的亂轉(zhuǎn)，仿佛對這個世界的一切事物都很好奇。于是，我給它起了一個悅耳動聽的名子--貝貝。

我把破書箱坼開，當作它的家；把破手絹鋪在書箱上，當作地毯。每天下午一放學(xué)，我就去看它和它玩耍，嬉戲。夏天的傍晚，它的臥室挨著我的床頭，以防有野東西傷害它。下雨的時候，我把它捧進屋里，睡在我的床上。它一餓就會“啊啊”的叫喚，我就會給它面餅、肉絲、面條、餅干。

時間一長，我和它漸漸地建立了感情。平時的時候，它經(jīng)常伴我左右和我玩耍。

記得有一次，貝貝又“啊啊”的叫了起來，我剛想拿肉絲來喂它，突然，我想：“何不逗它一下？”于是，我拿了一根繩子，一頭系住肉絲，另一頭拿在手里。這時，貝貝走過來用前爪抓肉絲。我用手一提，貝貝抓了空。它又一撲，我又一提，又撲了空。這時，它耷拉著腦袋，垂頭喪氣地躺在地上。我玩夠了，就把肉絲解下來，放在貝貝的旁邊，準備等它醒來之后吃。說時遲，那時快，只見貝貝猛一個翻身，吊住肉絲，嚼了嚼，咽了下去。我當時還不知怎么回事，但一看，貝貝正滿意的舔著嘴巴，原來貝貝把我騙了！

你們看，我的貝貝是不是既聰明又可愛？你們喜歡嗎？

描寫小狗動物作文 篇4

獅獅喜歡吃完飯就圍著豆瓣場走一圈，它一路小跑，看起來精力充沛.它現(xiàn)在那么神氣，但是早上睡懶覺的時候就不一樣了!早上睡懶覺的時候它就

緊閉著眼睛，你怎么叫也叫不醒它，這時.假如你大喊一聲:吃飯了!獅獅就會像箭一樣似的向廚房射來!等待著早餐的到來.

你們覺得它很帥氣，膽子肯定也特別大，正好相反!獅獅膽子非常小，假如你把抱到胸前的話，你就會發(fā)現(xiàn)它在不停的發(fā)抖.而且，它還會用膽怯的目

光看著地面，它那樣子可滑稽!

那只小狗，是爸爸回老家時給我捎來的。

小狗的毛毛茸茸的，耳朵時不時地向上翹著，顯得格外精神，它那米黃色的毛，遠看就像太陽光射在地上，發(fā)出燦爛的金光。讓人一看，就有一種溫暖的感覺。

小狗餓了，我就會拿幾塊骨頭到它眼前搖來晃去，小狗耐不住了，就跳起來搶那塊肉骨頭，搶到后就在一邊靜靜地吃起來，小狗風卷殘云地將那塊骨頭吃完了，看它的樣子，好像還想吃，于是，我又給它扔了三塊骨頭，沒想到它一下又吃完了，看它吃了一塊又一塊的骨頭，我開玩笑說：“你吃得那么多，去跟小貓學(xué)捉老鼠去!”說完，我自己都笑了，小狗固然不會捉老鼠，但它會全力為主人服務(wù)，把自己能做的，全部奉獻給主人。

小狗十分忠誠，比小貓還要忠誠，只要主人養(yǎng)了它，它就會全力幫助主人。

有時，小狗愛和玩具“小貓”打架，它先撲向“小貓”，“小貓”不理睬它，它用爪子打“小貓”的頭，“小貓”仍是不理睬，它用爪子打“小貓”的屁股，“小貓”坐不住了，小狗火了，它把“小貓”往地上一扔，“小貓”肚子一面的按鈕撞到了地上，“小貓”發(fā)出了“喵喵”的啼聲，這可嚇壞了小狗，它再也不敢欺負“小貓”了，還嚇得躲到了門背后，遲遲不敢出來……

小狗的到來，給我的糊口增添了許多樂趣，我喜歡我的小狗。

小狗的警惕性非同平常，它有一個特別敏捷的鼻子，能聞到3里以外東西的氣味，吃食品時，它總要低下頭聞一聞。它還有一雙耳朵，每當聽到特別的聲音，它的耳朵總會豎起來，當真地傾聽著外面的消息!因而，人們養(yǎng)它來看大門，它是人類的忠實的朋友。

小狗有一張寬而大的嘴巴，嘴里有一排雪白而又鋒利的牙齒，它一口就可以將一只大老鼠咬死!

小狗有著矯健的四肢，它跑得速度非?？欤环昼娍梢耘芏?、三里路呢!

小狗的眼睛不很好，大約只能看一里的間隔。。那么，它為什么能看準東西呢?它主要靠得是它的鼻子。

小狗的爪子很鋒利，不用多長時間，它就可以挖一個很大的圓形的坑。

小狗剛生下來的時候，毛是棕色的，可是它長大以后就不再是棕色的了，而變成了深黃色。

小狗的性格非常溫順。假如你對它好，它就會用頭頂你的腿，似乎是在向你撒嬌;可是假如是目生人來到它的家里，它仍會“汪汪”地叫個不停，甚至?xí)涞侥闵砩弦愕摹?/p>

夏天到了，大熱天，我們經(jīng)?？梢钥匆姽防鲜窃谕律囝^，而不見狗出汗呢?原因很簡樸，那是由于狗的汗孔長在舌頭上。

小狗真不愧為人們所喜愛，這是它用自己真正的本領(lǐng)換來的.

我家有只小白狗，它渾身長著潔白的毛，摸上去軟綿綿的，像穿戴一件干凈的白毛衣；一對大眼睛咕碌碌直轉(zhuǎn)，仿佛兩顆黑寶石；頭頂上長著對小耳朵，鼻子扁扁的，上面經(jīng)常很潮濕，奶奶說那是小狗健康的表現(xiàn)；尖尖的尾巴十分靈活，經(jīng)常不停地左右搖擺，但是假如你弄痛了小白狗，它就會“汪汪汪”地叫，尾巴也夾在兩腿間，真有點像書上說的“夾著尾巴逃跑”。我最喜歡看小白狗吃食了。一天，我拿了一塊肉。小白狗看見了，圍著我直轉(zhuǎn)。我把肉向上一拋，小白狗縱身一躍，張開嘴巴一咬就準，然后它用前腳把肉按住，用牙一點一點地撕，吃得真是津津有味，一會兒就下了肚。吃完后，它還用舌頭舔舔嘴巴，仿佛在回味剛才的美餐。

小白狗睡覺也很有意思。天色溫暖時，小白狗很愛趴在地上睡，前腳向前伸著，后腿向后伸，或是四腳朝著統(tǒng)一方向愜意地躺著。冬天來了，小白狗怕冷了，它把頭牢牢地埋在腿間，蜷著身子呼呼大睡，。小白狗假如開心的話，還會四腳朝天睡，肚子跟著呼吸一鼓一鼓的。小白狗覺睡醒了，還會伸懶腰。它把前腳伸得長長的，再吸上一口吻，把身子一拱，可愛極了。

媽媽有時坐在客廳織毛衣，一不小心，毛線團滾到了地上，小白狗耳朵一動，就閃電般地沖過去，靈活的大眼睛不停地尋找。然后，身子一躍就把毛線團牢牢地按住，快活地玩了起來，它一會兒跳過來，一會兒蹦過去，一會兒把線團滾到左邊，一會兒把線團滾到右邊，還用前爪拍拍線團，像小孩子玩皮球一樣，真有意思！

小白狗不但可愛，還很智慧。有一天晚上，我們帶著小白狗一快兒披發(fā)步。走著走著，突然發(fā)現(xiàn)身后的小白狗不見了。它到底去哪里了？這里這么多條路，小白狗會不會迷路了呢？我們連忙去找，可是，找了好久都沒有找到。我就想小白狗是不是被偷走了，或者是跑其他什么地方去了，我和媽媽像熱鍋上的螞蟻，東跑跑，西跑跑，就是沒看到小白狗的蹤影。最后，我們也找累了。爸爸說：“我們回家吧！”一路上，我難過極了，一直在想著小白狗的事，一句話都不想說。當我走到樓梯口時，“汪汪汪”，隱隱約約傳來小狗的啼聲?！皶粫俏覀兗业男“坠纺兀俊蔽疫@樣想著，三步并著兩步，飛快地沖上樓梯，小白狗果然在那里恭候多時了，看見我們回來了，小白狗立刻把尾巴搖來搖去，“?。⌒“坠?！”我痛快地叫著，一把抱起小白狗，心里可興奮了。

我真喜歡這既可愛又智慧的小白狗啊。

描寫小狗動物作文 篇5

小狗糖糖

我要隆重地給大家介紹我的好伙伴——小狗糖糖，因為剛來時它特別愛吃糖，因此叫糖糖。

它長著一對長長的耳朵；圓圓的小臉上鑲嵌著一雙黑溜溜的大眼睛；它披著棕白相間的衣服，像是一位高傲的公主。它的高傲和可愛都表現(xiàn)在它貪吃、它的暴脾氣和它的頑皮。

一天，我剛吃完飯，手里拿只雞腿，糖糖就搖著尾巴跑到我的身邊，用兩個后爪支撐著身體，直直地站著，兩個前爪翹起來，抱在胸前，“磕頭作揖”，并搖著它的小腦袋，討我開心，像是說：“給我一點雞肉吧！”看著糖糖這樣，我就給了它一點雞肉，它又翹起兩個前爪，還想要，沒辦法，糖糖就是這樣貪吃。

前天晚上，我和好朋友去操場上玩耍，而糖糖卻趴在家中的柜子底下，我們回來想把糖糖帶出去一起玩，誰知道，糖糖飛快地從桌子底下鉆出來，開始“汪汪”大叫起來，好像對我們發(fā)出抗議：“為什么你們出去玩不帶著我！哼，我不愿意交你們這種不講情義的朋友！”我們趕快把它抱起來，摸著它那光滑的皮毛說：“不是我們不帶你去，是因為我們把你叫不出來??！”糖糖用那雙黑溜溜的大眼睛看著我，我們看著它可愛的樣子，忍不住哈哈大笑起來，這就是糖糖那暴脾氣。

我的好朋友胡佳鈺過生日，糖糖也趕來參加，我們吃完生日蛋糕，出去玩，糖糖在家里的電視柜下躲著不出來，人都走光了，只有糖糖和兩只白色的小倉鼠在一起，糖糖從電視柜下跑出來，跳到椅子上，用它的鼻子頂開倉鼠籠子，兩只小倉鼠嚇得驚慌失措，鉆到電視柜下，糖糖也鉆進去，兩只小倉鼠逃出電視柜，找藏身之地，糖糖張開了它的大嘴，殘忍地向兩只小倉鼠撲去，將它們的鼻子咬掉后就開始“汪汪”的叫個不停，張麗媛跑過來一看兩只小倉鼠死了，糖糖卻無所畏懼，好像它是一位大英雄似的，并讓張麗媛?lián)习W癢，張麗媛趕快跑出去，叫胡佳鈺，胡佳鈺一看她心愛的小倉鼠死了，立刻號啕大哭起來，糖糖這時害怕了，不敢出來。胡佳鈺把糖糖叫出來，糖糖看見自己惹禍了，立刻低下頭，胡佳鈺看見糖糖知錯的樣子，把糖糖抱起來，對它說；“糖糖，以后不要再闖禍了，我原諒了你?！碧翘锹犕?，立刻高興起來。這就是頑皮的糖糖。

這就是我的好伙伴——糖糖，一條高傲、可愛的小狗。

描寫小狗動物作文 篇6

獅獅喜歡吃完飯就圍著豆瓣場走一圈,它一路小跑,看起來精神抖擻.它現(xiàn)在那么神氣,但是早上睡懶覺的時候就不一樣了!早上睡懶覺的時候它就

緊閉著眼睛,你怎么叫也叫不醒它,這時.如果你大喊一聲:吃飯了!獅獅就會像箭一樣似的向廚房射來!等待著早餐的到來.

你們覺得它很帥氣,膽子肯定也特別大,正好相反!獅獅膽子非常小,如果你把抱到胸前的話,你就會發(fā)現(xiàn)它在不停的發(fā)抖.而且,它還會用膽怯的目

光看著地面,它那樣子可滑稽!

那只小狗，是爸爸回老家時給我捎來的 。

小狗的毛毛茸茸的，耳朵時不時地向上翹著，顯得格外精神，它那米黃色的毛，遠看就像太陽光射在地上，發(fā)出燦爛的金光。讓人一看，就有一種暖和的感覺。

小狗餓了，我就會拿幾塊骨頭到它面前搖來晃去，小狗耐不住了，就跳起來搶那塊肉骨頭，搶到后就在一邊悄悄地吃起來，小狗狼吞虎咽地將那塊骨頭吃完了，看它的樣子，似乎還想吃，于是，我又給它扔了三塊骨頭，沒想到它一下又吃完了，看它吃了一塊又一塊的骨頭，我開玩笑說：“你吃得那么多，去跟小貓學(xué)捉老鼠去!”說完，我自己都笑了，小狗雖然不會捉老鼠，但它會全力為主人服務(wù)，把自己能做的，全部奉獻給主人。

小狗十分忠誠，比小貓還要忠誠，只要主人養(yǎng)了它，它就會全力幫助主人。

有時，小狗愛和玩具“小貓”打架，它先撲向“小貓”，“小貓”不理睬它，它用爪子打“小貓”的頭，“小貓”還是不理睬，它用爪子打“小貓”的屁股，“小貓”坐不住了，小狗火了，它把“小貓”往地上一扔，“小貓”肚子一面的按鈕撞到了地上，“小貓”發(fā)出了“喵喵”的叫聲，這可嚇壞了小狗，它再也不敢欺負“小貓”了，還嚇得躲到了門背后，遲遲不敢出來……

小狗的到來，給我的生活增添了許多樂趣，我喜歡我的小狗。

小狗的警惕性非同尋常，它有一個特別靈敏的鼻子，能聞到3里以外東西的氣息，吃食物時，它總要低下頭聞一聞。它還有一雙耳朵，每當聽到特別的聲音，它的耳朵總會豎起來，認真地傾聽著外面的動靜!因而，人們養(yǎng)它來看大門，它是人類的忠實的朋友。

小狗有一張寬而大的嘴巴，嘴里有一排潔白而又鋒利的牙齒，它一口就可以將一只大老鼠咬死!

小狗有著矯健的四肢，它跑得速度非?？?，一分鐘可以跑二、三里路呢!

小狗的眼睛不很好，大約只能看一里的距離。。那么，它為什么能看準東西呢?它主要靠得是它的鼻子。

小狗的爪子很鋒利，不用多長時間，它就可以挖一個很大的圓形的坑。

小狗剛生下來的時候，毛是棕色的，可是它長大以后就不再是棕色的了，而變成了深黃色。

小狗的性格非常溫和。如果你對它好，它就會用頭頂你的腿，好像是在向你撒嬌;可是如果是陌生人來到它的家里，它仍會“汪汪”地叫個不停，甚至?xí)涞侥闵砩弦愕摹?/p>

夏天到了，大熱天，我們常常可以看見狗總是在吐舌頭，而不見狗出汗呢?原因很簡單，那是因為狗的汗孔長在舌頭上。

小狗真不愧為人們所喜愛，這是它用自己真正的本領(lǐng)換來的.

我家有只小白狗，它渾身長著雪白的毛，摸上去軟綿綿的，像穿著一件干凈的白毛衣；一對大眼睛咕碌碌直轉(zhuǎn)，仿佛兩顆黑寶石；頭頂上長著對小耳朵，鼻子扁扁的，上面常常很濕潤，奶奶說那是小狗健康的表現(xiàn)；尖尖的尾巴十分靈活，常常不停地左右搖晃，但是如果你弄痛了小白狗，它就會“汪汪汪”地叫，尾巴也夾在兩腿間，真有點像書上說的“夾著尾巴逃跑”。我最喜歡看小白狗吃食了。一天，我拿了一塊肉。小白狗看見了，圍著我直轉(zhuǎn)。我把肉向上一拋，小白狗縱身一躍，張開嘴巴一咬就準，然后它用前腳把肉按住，用牙一點一點地撕，吃得真是津津有味，一會兒就下了肚。吃完后，它還用舌頭舔舔嘴巴，仿佛在回味剛才的美餐 。

小白狗睡覺也很有意思。天氣暖和時，小白狗很愛趴在地上睡，前腳向前伸著，后腿向后伸，或是四腳朝著同一方向舒服地躺著。冬天來了，小白狗怕冷了，它把頭緊緊地埋在腿間，蜷著身子呼呼大睡，。小白狗如果開心的話，還會四腳朝天睡，肚子隨著呼吸一鼓一鼓的。小白狗覺睡醒了，還會伸懶腰。它把前腳伸得長長的，再吸上一口氣，把身子一拱，可愛極了。

媽媽有時坐在客廳織毛衣，一不小心，毛線團滾到了地上，小白狗耳朵一動，就閃電般地沖過去，靈活的大眼睛不停地尋找。然后，身子一躍就把毛線團緊緊地按住，快活地玩了起來，它一會兒跳過來，一會兒蹦過去，一會兒把線團滾到左邊，一會兒把線團滾到右邊，還用前爪拍拍線團，像小孩子玩皮球一樣，真有意思！

小白狗不但可愛，還很聰明。有一天晚上，我們帶著小白狗一快兒散步。走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)身后的小白狗不見了。它到底去哪里了？這里這么多條路，小白狗會不會迷路了呢？我們連忙去找，可是，找了好久都沒有找到。我就想小白狗是不是被偷走了，或者是跑其他什么地方去了，我和媽媽像熱鍋上的螞蟻，東跑跑，西跑跑，就是沒看到小白狗的蹤影。最后，我們也找累了。爸爸說：“我們回家吧！”一路上，我難過極了，一直在想著小白狗的事，一句話都不想說。當我走到樓梯口時，“汪汪汪”，隱隱約約傳來小狗的叫聲?！皶粫俏覀兗业男“坠纺?？”我這樣想著，三步并著兩步，飛快地沖上樓梯，小白狗果然在那里恭候多時了，看見我們回來了，小白狗立即把尾巴搖來搖去，“??！小白狗！”我愉快地叫著，一把抱起小白狗，心里可高興了。

我真喜歡這既可愛又聰明的小白狗啊 。

描寫植物的作文精選

作文是領(lǐng)導(dǎo)人才培養(yǎng)和社會創(chuàng)新發(fā)展的重要渠道，練習(xí)寫作可以增強自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。一篇好的作文會讓人愛不釋手。本文的主旨是探討與“描寫植物的作文”相關(guān)的話題，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

描寫植物的作文【篇1】

不知不覺來海南四年了，椰島的美自不必說，天下皆知?？赡苁撬监l(xiāng)的原故，我近來時時記起故鄉(xiāng)的白楊。 天南地北，真真的兩個世界。 北國風光，萬里雪飄，冰清玉潔。霧凇滿眼。這是北方特有的美景，足以讓南方人驚奇了。 在我的記憶深處，卻是那白楊吐綠的早春，北方的冬天是美的但早春是乏味的，到處是干枯的，然而不知什么時候那死的一般的白楊就從樹枝的尖端冒出了一個個鵝黃的嫩芽，如果你不經(jīng)意，就錯過了觀賞的好時機，因為它在春風的吹拂下，它們很快就舒展身體，一竄兒似的長大了。那嫩葉真的是擦了一層油似的，油汪汪的，特喜人的。就好似嬰兒的小臉蛋兒，真想讓人親一口！ 春風中就充滿了綠色的清新。 很快就到了柳絮飄飛的季節(jié)，那楊樹柳樹的絮如同絨毛般的一片片溫柔地落在你的身上，臉上，以及世間的每一個角落。那世界是暖的，坐在柴草垛前，接受著這陽光，是什么也代替不了的享受。 “布谷、布谷”，鳥兒來了，這樹林有了生機。 那是怎樣的一種愉悅啊，是一種甜美的記憶！ 兒時的校園就是被白楊圍繞的一行紅墻白瓦房。簡單卻充滿著我童年的樂趣。 一個由一段穿著麻繩的鐵軌鐵和一個道釘組成的“大鐘”在那個護校的“老古板”（一個單身的老頭，因為一輩了未婚，性格有些怪）的敲擊聲中，一節(jié)課結(jié)束了，十分鐘后又迎來了新的一節(jié)課。 校園內(nèi)唯一的裝飾就是那個用水泥抹的比較方正的旗桿臺，還有教室門前那一排用磚頭砌成的方的圓的花池子，那是最美的，但也只限于夏天，冬天，就成了一個個的雪堆，有時也能成為幾個雪人，那是我們小孩兒的作品。 最吸引我們的還是校園前那片方正的有些大的白楊林?？梢栽诶锩娓Z著，跑著，淘氣的男生還可以爬到上面去掏鳥窩。 下雨了，那筆直的白楊，樹干就變成了綠綠的青羅卜皮似的，光滑細膩，情不自禁的啃一口，苦苦的，馬上吐了。 故鄉(xiāng)喲，我的白楊！

描寫植物的作文【篇2】

迷人的植物園在我們學(xué)校的東校區(qū)，有一個迷人的植物園。走進植物園那小巧玲瓏的門，那幾棵高大的蒲葵首先映入我的眼簾。它們筆直地挺立著，像一位位正在站崗放哨的士兵。蒲葵的葉子很綠很綠，在陽光的照耀下，顯得格外耀眼；蒲葵的葉子很大很大，就像大大的扇子，站在下面可以感覺到習(xí)習(xí)的微風拂過臉頰；蒲葵的葉子很尖很尖，要是一不留神，葉子就會把我的手扎疼。走過蒲葵叢，就能看見一個小池。小池的水非常平靜，靜得就像一面鏡子。幾條小魚在水中歡快地游來游去，給小池增添了生機。小池中央有一座假山，它既像一位忠實的好友，日日夜夜地陪伴著小池；它又像一位稱職的士兵，天天保護著小池。經(jīng)過用大理石鋪成的小橋，走在蜿蜒的小徑上，就能看見各種各樣的植物在兩旁，密密麻麻的，有像海草似的虎尾蘭，有隨風搖擺的朱蕉，有立在一旁的棕竹……令我眼花繚亂。最引人注目的就是左右兩旁挺立著的兩位“士兵”旅人蕉了。它們穿著一身綠衣裳，頭上扎著幾條“小辮子”，顯得精神抖擻。它們的葉子大大的，既像鐵扇公主的芭蕉扇，又像一只開屏的孔雀，還像一座高大的五指山，直入云霄。再往里走，就能看見一個小亭子。樹枝一條一條地繞在亭頂，遠遠望去，就像一個大大的鳥巢。重重疊疊的樹枝，漏下斑斑點點細碎的日影。美麗極了！迷人的植物園，我愛你！

描寫植物的作文【篇3】

今天媽媽從商店買來了一盆薰衣草的工具：介質(zhì)、種子、插牌、栽培手冊、肥料。我高興的一跳三尺高，因為媽媽是特地為我買的。

我先將工具從盆中取出，然后拿出說明書對照：我先把介質(zhì)全部倒入盆內(nèi)然后輕輕抖幾下將介質(zhì)抖平，然后將蓋頭套在花罐的底部，盛灌水時余下的水。

我先用噴霧器將介質(zhì)噴的噴透，可我們家又沒有噴務(wù)器，怎么辦呢？這時候我急的直跺腳，眼前飄著一層層愁云，心里像塞了一團亂麻，嘴里不停地說：“真是的、真是的……”突然，沉著的臉露出了笑容。高興的說：”我可以先將保鮮袋裝滿水扎緊，然后在袋底扎幾個洞呀！我試了一試果然有效。為了保持介質(zhì)潮濕，我過了5分鐘又澆了一次水，但比前一次水少。

該播種了。我先用牙簽在介質(zhì)表面上挖了幾個小坑，大約有種子長度的兩倍，再把薰衣草的種子頭尖部朝下，栽進坑里面，蓋上介質(zhì)，然后再噴一次水，就這樣薰衣草種好了。站在這些充滿希望的種子，我仿佛看見了薰衣草在我面前茁壯成長。

今天我真高興。

描寫植物的作文【篇4】

桃花園游記 桃花園位于擁有世界自然文化遺產(chǎn)——皖南古村落——西遞、宏村的黟縣境內(nèi)。桃花盛開季節(jié)，學(xué)校組織全校師生去春游踏青。如果你有興趣，你的攝像機鏡頭就緊跟我們一起快樂出發(fā)吧！ 一路上，同學(xué)們興高采烈，有說有笑，心情都異常的激動。我們分乘多輛豪華旅游巴士，經(jīng)過近兩個小時的行程，終于抵達了目的地。 剛進桃花園，我就被路兩旁的桃花所吸引，那成片成片的桃樹林，是花的世界花的海洋，散發(fā)出沁人心脾的濃郁花香，讓我有些醉了，“怪不得叫桃花園，真是名不虛傳??！”我暗暗贊嘆道。 走進桃花園，春天的氣息更加濃厚了。同學(xué)們七嘴八舌地急于表達內(nèi)心的興奮，但嘴笨詞窮的，真正體會到“書到用時方恨少”了。當老師宣布解散時，我們早已按捺不住，紛紛跑到樹下。不過，不是欣賞桃花，而是打開桌布，先解決“溫飽”問題?？磥碓俸迷贀屟鄣娘L景，也敵不過強勁的食欲，這似乎是我們每次出去游玩的通“病”。 水足飯飽，我走到一株桃樹下，仔細觀賞著樹枝上的桃花：粉紅色的花瓣，中間鉆出一絲絲黃色的花蕊，真漂亮！我湊上去聞一聞，一股清香直鉆鼻孔，真好聞！忽然，一只小蜜蜂“嗡嗡”飛過來，停在旁邊的一朵桃花上，全然不顧及我可能會傷害它，只盡心盡力忙碌著采它的花粉。我想：蜜蜂已經(jīng)把人類當作它的好朋友了，若不是人們攻擊它，它是不會輕易蜇人的?！澳惴判牟砂?，我不打擾你！”我默默道。正準備離開，妞妞走過來，問道：“怎么樣？香吧！”我指了指蜜蜂，“嗯！”一聲，兩人悄悄走開了。 此時，同學(xué)們都三三兩兩自由活動著，有的是觀花賞花，有的純粹是“瞎胡鬧”。唉！ 我找個清閑的地方坐下，隨手拾起一片花瓣，靜靜地思考著：花開花謝，桃長桃熟，我的.心兒在桃花園里歡樂奔跑……

描寫植物的作文【篇5】

走進校園，呈現(xiàn)在我眼前的是一個巨大的花壇，花壇里的樹真多呀!有榆樹、有白楊樹、還有松樹……

春天，樹們被一場淅淅瀝瀝的春雨淋過后，都長出了小小的芽苞，再過一段時間這些芽苞變成了嫩綠的嫩葉，這些嫩葉給了校園新的生機。

夏天，樹的葉子變得更加的茂盛，樹干也變得更加粗壯，成為了校園里師生們乘涼的地方，給了小鳥一個安全的家，給了校園一個新的容貌。要是走近花壇，你會發(fā)現(xiàn)，花壇里還散落著星星點點的小黃花，等到秋天，它們才會變成白色的小絨球。

秋天到了，有些樹的葉子開始慢慢變黃，只要微風一吹，葉子就掉下來了，唯獨松樹的葉子不會黃不會掉，這是為什么呢?哦，原來松樹的針形葉子在秋天和冬天不會因為陽光不足，水分丟失而掉落呀!這時一朵朵蒲公英花變成了一個個白色的小絨球，只要微風輕輕吹過，這些小小的滑翔傘，隨著風滑翔，它們會找一個安全的地方降落，它們會在那里度過一生。咦，那些小學(xué)生們在干嘛呢?他們有的在吹蒲公英、有的在采集落葉、有的在厚厚的落葉上玩?！?/p>

冬天，一場鵝毛大雪過后，花壇里的樹，都披上了白色的外衣。這些雪花從天上飄下來，為小草蓋上了一張大大的白色被子，小草在被子下的泥土里酣然入睡，等待著下一個春天的到來……

描寫植物的作文【篇6】

我被擠在同一類人中間，如此平凡。沒有花的芳香，沒有樹的高度，沒有其他植物的優(yōu)點。它是如此平凡，我失去了我的生活的顏色。

我沒有抱怨，我沒有詛咒，我沒有放棄。在我心中，只有一個信念——無論多么平凡，無論多么優(yōu)秀，無論被人如何鄙視，不要忘記，這個世界從來沒有放棄過自己，命運從來沒有怨恨過自己。無論如何，我們不能看不起自己。這是最大的墮落。

我告訴自己:我將是有用的，如果我出生。如果這個世界讓我活下去，我就必須開創(chuàng)事業(yè)。只有這樣，我才能站在我出生和長大的地方，我不能放棄的信念，和我自己!

我大聲說出了那句話。

花兒聽了，嬌滴滴對我說:“別辛苦了，你只是一棵小草?！本拖裎乙粯?，有魅力，有魅力，生來就是富人和貴族的材料。它不像你那么漂亮!旁邊的樹聽了，說:“小草，華二姐說得對，不必麻煩了?！蹦愕墓ぷ骶褪潜M你的本分。別想了。其他植物補充說，“是的，別想了?！敝挥形业耐檎f:“好，雄心勃勃!”

我笑了笑。

有一天，我看見幾個人在我旁邊說話。這就像說“世界杯”，然后指著我。我感到很滿足。不一會兒，一輛挖掘機來了，把我和我的朋友們帶走了。經(jīng)過長時間的顛簸，我們到達了一個陌生的地方。我們被兩個人抬下來，放在許多陌生的同伴中間。

我們休息了一夜。

第二天，我醒來。看到很多人在我身邊。人們歡呼雀躍。很快，幾個玩家踩到了我們。

我現(xiàn)在明白了——這是世界杯的場景——我很幸運能把體育場的草坪弄干凈!

描寫植物的作文【篇7】

赤苞花屬于叢生，高低不齊相互擁擠，卻盛開的十分熱烈。一串串火焰升騰起來，耀的人睜不開眼睛。經(jīng)植物園朋友介紹我才知道此花從巴西引進，又名巴西紅斗篷。這名字瀟灑，也名副其實。赤苞花花苗長達數(shù)尺，在碧綠的葉子叢中盎然挺立，很有個性。赤苞花花色艷麗、花期持久，據(jù)說它的花期通常是初秋至冬季，怪不得我來時，她們正花開正濃，別具風采。

赤苞花的艷麗在于她繁復(fù)密集的花朵。其實她的花兒并不大，但花柄長，上面分布著一朵朵花兒，即是獨立的個體，又是化散為整的整體。第一眼看到她們的時候，總會認為她氣勢逼人，充滿了一腔火熱。實際上，她是嬌俏的、迷人的，散發(fā)著令人沉醉的芬芳。

這也是一種生存的手段之一。她們匯集在一起，艷紅色彌漫開來，便豐盈了一大片空間。整體來看，蔚為壯觀奪人雙目，細致分辨，確實無數(shù)朵花瓣相簇而成。這就是團結(jié)的力量吧?；ㄏ勺觽償Q成了一股力量，這是一股由小及大的勢不可擋的力量，面對她，會讓我們自慚形穢。面對車水馬龍、高樓大廈，我們關(guān)上了自己的心窗，把自己鎖在密不透風的水泥房間里。我們太需要陽光，太需要雨露，太需要春風了，我們需要各自之間一句溫暖的祝福。

好在赤苞花給了我們最為純真的溫暖，我們彼此敞開心扉，讓春風細雨闖進干涸的內(nèi)心，推開心窗，我們看到了不一樣的春天。

描寫植物的作文【篇8】

竹子

我家院子里有一片竹林，那是四年前我和媽媽栽的。媽媽說，竹子不僅生命力頑強，而且一年四季都是翠綠的，能給我們的生活帶來了生機。

春天雨后，一根根竹筍兒破土而出，它們身上一塵不染，還帶著春的氣息。一夜之間，它居然能長出幾十厘米，能長出好幾片葉子，生在速度是那么的驚人。

夏天，正是竹子茂盛的時候，從樓頂往院子俯視，一片綠竹林，郁郁蒼蒼，重重疊疊。近看呢，有的修直挺拔，有的看來剛出世不久，卻也亭亭玉立，別有一番神采。那綠竹林的枝葉好像一把小傘，遮住了太陽、白云、藍天，給大地投下了一片陰涼。夏天狂風暴雨特多，暴風雨過后雖然竹子都折了腰，但一天過去，全都重新挺直了腰桿。

秋天，許多花草樹木都慢慢的枯萎了，但竹子仍然是那么青翠。今年秋天，一直干旱的幾十天，院子里很多花草都了，只有這片竹林，依然面不改色不變。

冬天，凜冽的北風呼呼地刮著，大地一片灰黃，只有竹子在頑強地抵抗著，依然那么清脆欲滴，直立挺拔。

我喜歡竹子，不僅喜歡它美觀的外形，更喜歡它那頑強的生命力和它那飛快的生長速度。

描寫動物的五年級作文精選

在課堂上，作文是啟蒙課程，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。想要寫好作文除了先天的天賦外后天的積累也很重要，我們寫作文注意哪些方面呢？下面，編輯為大家整理的“描寫動物的五年級作文”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

描寫動物的五年級作文 篇1

每一次回家的時候，我都沒注意看墻角、門上的蜘蛛網(wǎng)，有一天我又一次看到一只壁虎在墻上爬來爬去，我就開始打他的注意了，可是那時蚊子滿天飛……

每一次回家的時候，我都沒注意看墻角、門上的蜘蛛網(wǎng)，有一天我又一次看到一只壁虎在墻上爬來爬去，我就開始打它的注意了，可是那時蚊子滿天飛，“嗡嗡嗡”的叫，如果你去打他們，他們會成群結(jié)隊的叮咬你，把你咬的到處都是苞，自從墻上到處都是壁虎和蜘蛛蚊子就一天比一天少，有時候一只蚊子也沒有，甚至聽不到蚊子叫，我不明白，就去網(wǎng)上查了一下，原來蜘蛛和壁虎都是吃蚊子的，所以蚊子才會越來越少，我經(jīng)過這件事情就不在打其他動物的主意了。

我發(fā)現(xiàn)其他動物也很有趣，比如：鸚鵡，有一次我到市場上去買東西，剛好路過一個寵物店里面有一只鸚鵡，我跟那只鸚鵡說了好久，我說一句話，它跟一句話，我說了好久，我看了一下時間，看了一下時間才知道半個小時過去了，我就進去市場買東西了。

我發(fā)現(xiàn)地鼠也很有趣，有一次我去親戚家玩，看見他們家有一只可愛的地鼠，它在泥土里挖了幾十個大洞，如果你要抓住它，那可是非常難的，地鼠的動作非常迅速，你想抓住它，必須要有一個東西當誘餌給它吃，不過必須要好吃的東西，不然松鼠不會吃的，不過它很調(diào)皮，有時他會把泥土扔在你的臉上那可是很臭的，因為那泥土里還沾有地鼠一小部分的大便。

我還發(fā)現(xiàn)猴子也很有趣，它有一身毛絨絨的毛，它很可笑，它又是從樹上跳下來，然后又爬上去，很好玩。

描寫動物的五年級作文 篇2

我們家就像是個“小小動物園”，我們每天都把家人看成是動物園中的動物伙伴，家里每天都歡聲笑語，生活也多姿多彩。

夏也是蟬的季節(jié)。想起蟬，我就不禁想起蟬那悲涼的脫變。幼蟲在大樹下的泥土里洗了五年的樹汁，蛻了不知多少次皮，才變?yōu)槌上x，從地下爬出來，一展歌喉卻在完成終身大事后，心力交瘁而死去。

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上了小學(xué)四年級了，想起以前的天真可愛，我不禁哈哈大笑，想起了被小兔咬，也會笑起來。這樣的事情，使我天天都很開心，我愛那兩只小白兔！

三年級日記大全題目：榨果汁。三年級關(guān)于榨果汁的日記大全作文怎么寫？這篇三年級日記大全作文350字的榨果汁的日記大全作文希望能夠幫到你。

語文沒考好則是因為不能很好的適應(yīng)中學(xué)老師的教學(xué)方式，平時缺少作文練習(xí)和考試演練。雖然我平時都按時完成作業(yè)，但也不能說完成作業(yè)就萬事大吉了，由于缺乏實戰(zhàn)演練，考試時倉促上陣，兵敗是可想而知。這次考試僅閱讀題就扣了12分，60分的作文我也只拿了50分，中學(xué)的作文和小學(xué)大相庭徑，而我由于進入中學(xué)以后，缺少這方面的訓(xùn)練，很大程度上還停留在小學(xué)階段，其教訓(xùn)確實很深刻。

描寫動物的五年級作文 篇3

朱鹮、金雕、白鶴這些華麗、美麗的鳥兒們，在幾億年前曾經(jīng)數(shù)不勝數(shù)，但現(xiàn)在只能在動物園里才能見到它們的美麗的模樣了。

四年級書信題目：給爸爸媽媽的一封信。四年級關(guān)于爸媽的書信作文怎么寫？這篇四年級書信200字的給爸爸媽媽的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

她是我上三年級時的語文老師。雖然現(xiàn)在她已經(jīng)不再教我了，但她的一顰一笑仍牢牢地記在我心中。她滿頭卷發(fā)。

二年級寫人作文題目：我的奶奶。關(guān)于奶奶的寫人作文怎么寫？這篇二年級寫人作文250字的我的奶奶小練筆希望能夠幫到你。

今天，我去外婆家，外婆帶我去花鳥市場看一看。剛到花鳥市場門口，就聽到鳥的叫聲，聞到花香味。一進門，啊！原來花鳥市場有很多動物，有貓、有狗、有小倉鼠、有小金魚、還有小烏龜?shù)鹊刃游铩Ｎ易罂纯?，右瞧瞧，多么可愛的小動物。我都想把它們帶回家，外婆看我這么喜歡，就說：＂咱們買幾條金魚吧?。⑽乙槐娜吒叩卣f：好的?。⑽覀儊淼劫u金魚的旁邊，??！金魚的品種有很多，顏色也很多，有紅的、有黃的、有花的、還有黑的等等。它們在水里自由自在地游著，我和外婆上看下看，左看右看挑了幾條大金魚和兩條小熱帶魚。

描寫動物的五年級作文 篇4

小學(xué)生國慶節(jié)作文500字篇1星期四那天早上，剛進教室，老師就給我說：“興楷同學(xué)，你要作好準備，放了學(xué)，劉老師和昝老師帶著你去瀘洲旅游。”我聽了心里很高興。

現(xiàn)在是五年級，簡易方程，多邊形的面積...已經(jīng)是沒有任何空閑。不光是在學(xué)校，在家里也忙得不得了。

這本書描寫了許多著名人物的形象，如蜀國的劉備、諸葛亮、吳國的周瑜，魏國的曹操等，其中我印象最深的是蜀國的大將關(guān)羽。這本書講了許多關(guān)于他的故事《水淹奇軍》寫出了關(guān)羽的才智，《千里走單騎》寫出了關(guān)羽的忠心，《單刀赴會》寫出了關(guān)羽的勇敢，《華容道義釋曹操》寫出了關(guān)羽的知恩圖報，他的身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。

四年級書信題目：給媽媽的一封信。四年級關(guān)于媽媽的書信作文怎么寫？這篇四年級書信450字的給媽媽的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

三、百科知識類。它主要介紹科普童話，科學(xué)家的故事，科普漫畫，最新科技。其中，有介紹環(huán)球風光的小腳板走天涯，有介紹生活常識的生活應(yīng)急燈，有介紹動、植物知識動物魔方、植物樂園；

描寫景物的作文精選

每個人或多或少有點寫作文的經(jīng)驗，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。一篇好的作文往往具備多個方面的條件，我們可以看哪些比較優(yōu)秀的作文呢？我們特意收集和整理了描寫景物的作文 ，歡迎大家參考閱讀。

描寫景物的作文 【篇1】

從小到大，我去過許多地方，很多地方令我十分難忘。但最讓我難以忘懷的地方就數(shù)北京了。

北京最壯觀的就數(shù)天安門了，天安門上掛著一幅毛澤東主席的畫像，再往里走，會發(fā)現(xiàn)有許多小店和警察叔叔等等。走到

天安門最高的地方，從上往下看，只見天安門廣場上人山人海，可熱鬧哩！

北京最莊重而又神秘的就數(shù)升國旗了。每天4、5點鮮艷的五星紅旗就會在天安門廣場上冉冉升起，高高飄揚在天空。

北京的長城爬起來最累。從遠處望去，長城就像一只長長的黃龍，盤旋在高高的山峰上。有人說“不到長城非好漢。‘’所以每天都會有來自世界各地的游客來爬長城。長城上面有筆陡的石坡，能爬上去是要使出全身的力氣。有的游客為了省點力氣，他們就坐纜車上去。不過我和媽媽還是堅持自己爬上去，做一回”好漢“。

其次，就是北京的地鐵讓我感覺好快呀。我們買好票，把票放在機器上通過檢驗后，就能順利地進入地鐵站坐地鐵了。說句心里話，第一次坐還真的有點慌，生怕自己的動作慢上不了車。

北京還有很多博物館。在那我看到了張澤端畫的《清明上河圖》，還有古代的很多珍貴的歷史文物，琳瑯滿目，讓我大開眼界。

北京美景數(shù)不勝數(shù)，北京的美食也遍布大街小巷！如果你有機會一定也要親自去看一看、瞧一瞧，好好領(lǐng)略一下那如詩如畫的美景！

描寫景物的作文 【篇2】

當?shù)蕉斓臅r候，你就會看到地上白茫茫的一片。如果讓你看一看這景象的話，你就會驚訝地說：“啊，這場雪真像遍地的泡沫呀！”

當冬天有一些的樹木和花草都枯萎了，但是青松卻仍然是翠綠色的，當它被雪蓋上了以后我們雖然看不到青綠色的青松，但是等雪化了以后，你會看到現(xiàn)在的青松比以前的青松更加的碧綠、翠綠。我突然想起陳毅的青松這一首詩：大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。這首詩就是用來贊美青松的純潔與高尚的，我們要學(xué)習(xí)青松高尚的品德和頑強不屈的性格。

冬天除了樹木花草還有一條小河呢，這條小河在夏天的時候呀，它就會像我們小朋友喝果汁一樣，咕嚕咕嚕的，可有趣了。而冬天的小河呢，卻是不再像以前的小河那樣流動了，現(xiàn)在的小河是結(jié)了小河遍地的冰，人走在上面如果一不小心那么可能就會滑倒呢！

啊，我們這冬天的景色可真美呀！

描寫景物的作文 【篇3】

春姑娘攜著綿綿細雨，拂著縷縷微風，踏著茵茵芳草向人間款款而來。

冬去春回，我們邁著輕盈的步伐，尋花覓柳。漸漸的，不知不覺，風雨中的景物若隱若現(xiàn)，朦朦朧朧的，飄渺著淡淡的煙，宛如一個人人向往的仙境……如詩如畫，好一個江南風土情。

風雨后，萬象更新，空氣中夾雜著一絲甜意。俯下身來細細地嗅，土壤散發(fā)出淡淡的芬芳，在鼻邊縈繞，令人耳目一新。黑黝黝的泥土，到處充滿了勃勃生機，雨后春筍拔地而起，是一個身著淺褐色外衣的娃娃，從小志氣大，迎著春風頑強地生長。

太陽爬出來了，走著走著，我來到一個小山坡下，所到之地，李白桃紅，花團錦簇，所處之地鶯歌燕舞蝶戀狂，可謂春風漏泄，雙柑斗酒。綠茸茸的小草萌發(fā)了，如同一張柔軟而又舒服的毛毯；繁點點般的花朵，有春風雨露在旁作點綴，遠看倒有幾分無中聲有的樣子，果真是“草色遙看近卻無”。

春深似海，太陽照在身上，暖暖的，甚是舒服。

我不禁感嘆到家鄉(xiāng)四季之首的景色，真美！

描寫景物的作文 【篇4】

“千紅萬紫安排著，只待新雷第一聲”詩中的第一聲就是指每年春季第一次打雷聲。今年的第一聲就是陽歷3月12日來到了人間。

當時，我和同學(xué)們正在校園內(nèi)打籃球，忽然天陰沉下來，感覺有點悶，讓人喘不過氣來。我預(yù)示到要下雨了，就和同伴跑回教室，就在到教室門前的一瞬間，“喀嚓——”閃電像一柄閃閃發(fā)光的利劍劃破了天空的寂靜，也像一顆雪亮的明鏡照亮了春天的萬物。

聽，“轟隆??！轟隆隆！”一聲聲悶雷打破了春天的寧靜?！皣W啦啦……”大雨點像豆子似的落下來，急匆匆向大地奔來，想看看大地萬物蘇醒了沒有。

“哦！08年第一聲春雷打響了！我仿佛看見植物們歡呼起來。有的舞動著油綠的枝葉，有的在春雨中歡快地跳舞，有的在高興地喊：“哈哈，春天來了！”

春雷像是春姑娘的使者，帶來了春天的喜樂，風馳電掣地向大地媽媽的懷抱里撲去?？吹竭@樣的景象我高興地想：春雷來到了人間，萬物復(fù)蘇，我家的小烏龜也能進食了。

啊，春雷！我們已被你驚醒，正等著你的到來，歡迎著你那優(yōu)美的姿態(tài)和你一道奔向快樂的明天。作文

小學(xué)作文描寫人物精選3篇

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作文是我們語文考試中必不可少的一部分，寫作文可以和朋友相互交流彼此的經(jīng)歷，有時，一些優(yōu)秀作文可以給我們寫作時很多靈感，您是不是不太清楚作文怎么寫呢？以下是欄目小編為大家整理的“小學(xué)作文描寫人物 ”,希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

小學(xué)作文描寫人物【篇1】

我的母親是一個溫柔，大方，和藹可親的人。

媽媽有一雙大眼睛，一頭長發(fā)，可在歲月的洗禮后，已兩鬢斑白。

記得有一次，我半夜突然發(fā)燒，爸爸也不在家，媽媽趕快為我穿好衣服，背我去離家最近的醫(yī)院?？墒牵^(qū)里已經(jīng)空無一人，就連路燈也熄滅了。在我的印象中，媽媽是很怕走夜路的，可她為了我走了很長時間的夜路。到了醫(yī)院，她趕緊招呼剛剛才休息的醫(yī)生。醫(yī)生急忙為我檢查了身體，媽媽在一旁的走廊上焦急地等待著檢查的結(jié)果。當知道醫(yī)生確定了我沒有太太問題，她才松了口氣。媽媽一直陪著我，一直到我睡著。

第二天，我醒來后，看見媽媽的眼睛里布滿血絲，一臉疲憊地說：“醒了？我去給你拿藥，醫(yī)生說要趕快吃藥。”看見媽媽瘦小的身軀漸漸遠去，我的眼睛不由自主地蒙上了一層霧水。

我的病好了，可媽媽卻病倒了。弟弟告訴我，在我生病的這段時間里，媽媽一直在我身邊陪伴著我，幾乎沒有合眼。我再也忍不住了，淚水像水龍頭一樣的往外涌，我瞬間覺得，媽媽是那么那么的愛我。

媽媽的愛就藏在生活的瑣事里，我只是在那一刻才真正覺得"父愛如山，母愛似海"的真正含義。

小學(xué)作文描寫人物【篇2】

我們身邊有許多讓我敬佩的人，其中，我爺爺一絲不茍的精神讓我特別敬佩。

我的爺爺是個七十幾歲的農(nóng)村人，他從前是個工廠的廠長。他退休后在家里沒事干，便學(xué)起了畫畫。

一天，我看到爺爺面帶微笑地拎著兩袋東西回家。我好奇地打開袋子一看，里面有一盒顏料、一卷紙、一個調(diào)色盒和幾支筆。只見爺爺把顏料倒進調(diào)色盒里，又往調(diào)色盒里加了點水……一切準備都完了后，爺爺高興地笑了。

爺爺開始畫畫了，他畫的是鵝。他鋪開第一張紙，拿起筆畫了起來。畫完了，他拿起畫看了看，說：“不行，再來一張?！闭f完，爺爺鋪開了第二張紙，拿起筆又畫了起來。他有時工筆細描，把鵝的每一個部位一絲不茍地畫了下來，有時揮筆速寫，很快畫出了水紋。畫完后，爺爺拿起了紙，滿意地笑了笑。

正當我以為爺爺要畫完時，突然，爺爺皺起眉頭說：“呀，那里畫錯了。不行，再來一次。”爺爺又鋪開了第三張紙畫起來……就這樣，一次又一次，一張又一張，爺爺終于畫出了他自己滿意的鵝。

我一直站在旁邊看著。爺爺畫畫這種執(zhí)著、一絲不茍的精神真是值得我們學(xué)習(xí)啊！他是我最敬佩的人。

小學(xué)作文描寫人物【篇3】

張老師有一雙明亮的眼睛，臉上的一顆痣是他最明顯的特點，有趣的是他的痣上還長著幾根毛呢。張老師上課是很嚴肅，可下課是還是會和我們一起開玩笑的，和我們的關(guān)系很好。

有一次，我們問張老師：“張老師，您的痣可不可以給我們摸一下。”“不行，你們摸了我會掉錢的，而且會掉500元的。”張老師笑著答道。我們異口同聲的說：“騙人的，這怎么可能呢？”張老師嚴肅地說：“真的，我什么時候騙人的?！钡查g張老師就忍不住笑了起來，我們也哈哈大笑起來。

張老師很用心教我們寫作文。他說作文是語文中最見功夫的地方，作文寫的好了，語文的基礎(chǔ)也不會差到哪里去。為了提高我們的作文水平，張老師還為我們班創(chuàng)辦了《班級雛鷹評價周報》，將我們較好的作文放到周報上去。張老師幾乎每堂課都要講到作文，他還給我們講了一系列關(guān)于如何寫好作文的課：讓啞巴說話、將石人趕走……張老師講這些，都是想讓我們的作文水平提高。

張老師的字寫的很好，他常說：一個人的字就是一個人的第二張臉，字寫好了，很多的習(xí)慣就會養(yǎng)成，你的成績也會跟著提高的。他還常說，在考試過程中，除了要選好材，將字寫好是得高分的關(guān)鍵。如果字寫得不好，改卷的老師看見你的字糊里糊涂，會一下子就扣你很多分。

張老師在課堂上，常常叫我們跟著他寫題目。假如有比較難寫的字，老師就會讓我們在桌子上比劃幾遍。

張老師工作積極負責，是一個值得我們尊重的好老師，我們也非常感激這位啟蒙教師。我會以優(yōu)異的成績來報答您！

老師點評：寫人的文章就是要通過一些典型的事例來表現(xiàn)人物的特點。寫事的開頭最好要有一個總述句，讓人對你將要寫的內(nèi)容有一個總體的感受，這樣做條理就清楚了。