關(guān)于《昆蟲記》的讀后感

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作品的讀后感你要怎么寫呢？閱讀完作者寫的作品后，其實(shí)內(nèi)心對(duì)于生活的感悟越來越多。我們剛剛讀完作品，可以趁熱打鐵把自己最真實(shí)的感覺寫下來，下面是我們幫大家整理的關(guān)于《昆蟲記》的讀后感。

關(guān)于《昆蟲記》的讀后感 篇1

法布爾的`《昆蟲記》這本書記錄了昆蟲真實(shí)的生活。故事情節(jié)曲折奇異。在書中，我了解到昆蟲世界里最傻最笨的是蟬，最無情的是螳螂，在蟬產(chǎn)卵的時(shí)候，有一種比螞蟻還要小的蟲子，當(dāng)蟬產(chǎn)下它的卵，這些小蟲子就把蟬卵作為食物，可是蟬看見了蟲子就在腳邊上，卻沒有一點(diǎn)兒危機(jī)感，假如蟬一腳把蟲子踩死了，那樣蟬卵也不會(huì)被蟲子吃掉。

螳螂是個(gè)“壞家伙”，為了產(chǎn)卵，它會(huì)吞了自己親人，更可惡的是，它在一個(gè)地方產(chǎn)下卵后就走掉，也不會(huì)去關(guān)心自己的兒女生活健康。這個(gè)不可思議的現(xiàn)象與人類截然不同的。打我記事起，我的爸爸媽媽都很愛我，我家還有一個(gè)疼愛我的姐姐。不僅如此，人間總有真情在，就算是互不相識(shí)的陌生人，我們也經(jīng)常得到別人的幫助，或者去幫助他人。說到這里我想起一則暖心的新聞：幾天前的一個(gè)中午，一位老伯推著一輛四輪手推車，推車上坐著一個(gè)老阿姨。天突降大雨，老伯疾步走過，一個(gè)正準(zhǔn)備去吃午飯的七中學(xué)生看見了急忙走向那對(duì)老人，用遮雨的布蓋著老阿婆，把自己的雨傘給老伯遮雨，而自己的背后卻濕透了。他把倆位老人送到一處可擋雨的地方，讓老伯在此等候雨小點(diǎn)再離開，可是他沒走幾步就看見老伯準(zhǔn)備要冒雨離開，他怕老伯淋雨受寒，就讓他在這里等著，自己去附近買啦把新雨傘，把這把新買的雨傘遞給了老伯，看著老伯撐著傘走了，他才安心回去和同學(xué)吃飯。

正是因?yàn)槿巳硕加袗?，我們的生活里才有親情、友情……我多么希望昆蟲的世界里也有這樣一個(gè)溫暖的家，一份暖心的愛。我還是希望螳螂一家能夠團(tuán)團(tuán)圓圓地生活在一起。

關(guān)于《昆蟲記》的讀后感 篇2

小朋友，你們讀過《昆蟲記》嗎?你們知道白蝎會(huì)不會(huì)自殺嗎?我來給大家講一講吧。

有人說，蝎子被圍在一團(tuán)火當(dāng)中，用毒的蟄針戳刺自己，直到自己死去。這事是真的嗎?法布爾親手做了一個(gè)試驗(yàn)來驗(yàn)證這件事。

法布爾用燒紅的木炭塊圍成一圈火墻，把幾只大白蝎放在火墻當(dāng)中。炙熱的火苗開始烤到蝎子的身體，它倒退著在火圈里打轉(zhuǎn)。一不留神，碰到了火墻上，燒得身體直冒煙。它開始左躲右閃，但還是會(huì)碰到火墻上，蝎子變得瘋狂了，不停地沖撞火墻，不斷地被燙傷。

絕望中的它狂怒了，揮舞著長(zhǎng)槍，再反卷成鉤子，而后伸直開來，平放在地，接著又舉了起來，動(dòng)作來得非常猛烈。突然，大白蝎一陣發(fā)抖，接著就一動(dòng)不動(dòng)了，身體伸得直直的，平臥在地上，再往后，仍舊不動(dòng)，徹底僵直了，這蝎子，它真的死了嗎?如果它確實(shí)用短劍刺殺了自己，靠自殺得到解脫，那么，毫無疑問它是死了。我們看到了，只那么短的時(shí)間，它就被自己毒液奪去了性命。

但法布爾還是有些懷疑，于是鑷子夾起看上去已經(jīng)喪生的蝎子，把它放在一灘涼沙土上。一個(gè)小時(shí)后，所謂的死者突然復(fù)活了，和接受火烤試驗(yàn)前一樣生機(jī)勃勃。法布爾繼續(xù)試驗(yàn)了好幾只蝎子，結(jié)果完全一樣。原來，認(rèn)為蝎子自殺的那些人，是被它突然失去活力的現(xiàn)象迷惑住了，這說明蝎子并不知道自殺是怎么回事。

我們要學(xué)習(xí)法布爾聽到別人說的話不輕易相信，還要?jiǎng)邮烛?yàn)證一下。在生活中，我也遇到這樣的事情：一天，我和爸爸讀了一本課外書，書上寫著駱駝的鼻子內(nèi)有一層會(huì)自動(dòng)開關(guān)的膜，當(dāng)沙塵暴來臨的時(shí)候，膜會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。我半信半疑，和爸爸一起到動(dòng)物園去看駱駝，果然看到駱駝的鼻子內(nèi)有一層肉色的膜，象兩扇能自動(dòng)關(guān)閉的小窗戶。

關(guān)于《昆蟲記》的讀后感 篇3

弱肉強(qiáng)食，物競(jìng)天擇，殘酷的從林法則在昆蟲的世界中一樣適用。法布爾用生動(dòng)的筆觸描繪了昆蟲之間相互殘殺的情景。

令人印象深刻的是蟬和蝸牛，兩者都是性情溫順的昆蟲，但也因此遭到貪婪殘忍的昆蟲的欺壓。

先說蟬，盡管蟬是個(gè)寵然大物，但仍然拿那些居心叵測(cè)的小蜂科昆蟲沒撤。這種昆蟲用穿刺工具刺破蟬卵，把自己卵產(chǎn)進(jìn)去，蟬卵就成了孵化出的幼蟲的食物。

法布爾嘆息道：“寬厚的寵然大物啊，你轉(zhuǎn)過身來，把這些侏儒踩扁吧！”可是蟬做不到，它的善良，讓這侏儒肆意妄為。說白了，就是人善被人欺，被人利用，自己卻毫無辦法。

再說蝸牛，蝸牛時(shí)常被金步甲攻擊，尤其是有些缺口的蝸牛，正如法布爾所說，“金步甲需要的是我殘廢者?！边@就是昆蟲世界，弱者得不到同情與憐憫。

這個(gè)社會(huì)也是如此，只有強(qiáng)者才能贏得別人的尊重，這就如同“門可羅雀”這個(gè)成語一樣。

相傳，漢朝時(shí)，有位翟公，時(shí)任廷尉，聲名顯赫，有權(quán)有勢(shì)。很多人就來巴結(jié)他，翟府門口每天都堵得水泄不通。可是沒過多久，有人上書彈劾翟公執(zhí)法不公?；噬弦姾笳鹋⑽丛敿?xì)查證，就罷免了翟公。而翟公過去的門客，無人為他平反，反而疏遠(yuǎn)了他?？墒遣痪煤?，皇帝查明翟公是被冤枉的之后，今其官?gòu)?fù)原職。那些阿諛奉承的人又都跑了回來，但這次翟公不再像過去一樣熱情地招待他們，而是在門上寫道：“一生一死，乃知交情，一貧一富，乃知交態(tài)。一貴一賤，交情乃見?！?/p>

不過我個(gè)人以為，翟公不必如此，畢竟人順境時(shí)的友誼，往往不是那么牢靠的，因?yàn)橥犊咳跽?，沒什么前途，只有依附強(qiáng)者，才有可能更上一層樓。

關(guān)于《昆蟲記》的讀后感 篇4

我利用暑假的時(shí)間讀完了《昆蟲記》，這本書為我們形象而生動(dòng)的描繪了昆蟲的奇妙世界，看完了才真正了解了他們，漲了不少見識(shí)。

物競(jìng)天擇，每種生物都是經(jīng)過自然選擇而存活下來的，不管是微生物，植物，動(dòng)物，當(dāng)然也包括昆蟲。它們經(jīng)歷著殘酷的生存斗爭(zhēng)，為了能讓自己繁衍后代，做著不懈的努力。全書總共寫了一百多種昆蟲，分別描述了它們的形態(tài)、生活習(xí)性、本能等。這也能從側(cè)面反映這些細(xì)致的研究都是作者科學(xué)研究一路的經(jīng)歷，他把一生對(duì)昆蟲的愛都收集進(jìn)這本書里面。夏天的晚上，蟋蟀在洞里不停的叫著，仿佛在向我訴說它對(duì)夏天的熱愛，滿天的飛舞螢火蟲讓我發(fā)現(xiàn)大自然的美，這個(gè)夏天讀《昆蟲記》不正合適嗎？大自然真的太神奇了，讀完這本書我也更了解大自然了。這些不起眼的小家伙永遠(yuǎn)生活在我們周圍，簡(jiǎn)直無處不在。當(dāng)你吃面包不小心掉了一塊在地上，馬上就會(huì)有螞蟻爬過來搬運(yùn)了，如果東西再大一點(diǎn)他們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)的合作。夏天的夜晚只要你開著燈，總會(huì)有數(shù)不清的飛蛾圍繞在這燈光周圍，這就是所謂的飛蛾撲火。大自然真的太偉大了。

這些小家伙再小，也是條生命，我們也應(yīng)該愛護(hù)他們，因?yàn)樗鼈円彩谴笞匀坏囊徊糠帧Ｋ鼈優(yōu)榱朔毖?，本能的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)，我們?nèi)祟愲y道不應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)嗎？

關(guān)于《昆蟲記》的讀后感 篇5

法布爾先生是一位很著名的昆蟲學(xué)家。他創(chuàng)作了一本非常著名的關(guān)于昆蟲類的書叫《昆蟲記》。我看了之后讓我受益匪淺！

《昆蟲記》內(nèi)容十分精彩里面向我們呈現(xiàn)了很多自然界中可愛的小昆蟲比如說:蜘蛛、蝎子、糞金龜?shù)取ｋm然它們形態(tài)各異，但是它們都有自己的精彩生活。它們不需要父母的照顧更不需要?jiǎng)e人的幫助，自己在這個(gè)殘酷的自然界中生存，確實(shí)也令我欽佩！

如今生活在快速發(fā)展的時(shí)代中，我們的生活哪一樣是不需要?jiǎng)e人？你可能會(huì)說:“我自己會(huì)做飯會(huì)洗衣”但是，鍋碗瓢盆是工廠里的工人辛辛苦苦的勞動(dòng)成果，菜是農(nóng)民伯伯用汗水澆灌而來。所以，我們的生活每時(shí)每刻都需要?jiǎng)e人的幫助。同時(shí)，我覺得別人幫得住你一時(shí)卻幫不了你一世，我們除了學(xué)習(xí)以外也更應(yīng)該鍛煉自己的辦事能力。雖然我們不能像法布爾書中那些自由自在的小昆蟲一樣，但是也要學(xué)會(huì)幫助他們幫助父母做一些力所能及的事情。當(dāng)然我們也要有一顆持之以恒的心，就像法布爾一樣對(duì)一件事有些執(zhí)著并且善于觀察的心，而不是三天打魚兩天曬網(wǎng)！要善于觀察，學(xué)會(huì)堅(jiān)持！做事情不能光擁有一顆沖動(dòng)的心要學(xué)會(huì)做長(zhǎng)期打算即使可能會(huì)一無所獲但是堅(jiān)持下去總會(huì)看到自己努力的結(jié)果！

用眼睛留心觀察大自然的一切你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍都很美好！

關(guān)于《昆蟲記》的讀后感 篇6

季節(jié)變遷，人世沉浮。在微涼的午后，靜靜地坐在室內(nèi)，燃起一爐沉香屑。帕斯卡說人是一根會(huì)思考的蘆葦。一卷卷散發(fā)著濃濃墨香的典籍，在我手中慢慢翻閱，時(shí)間仿佛走得很快，任思緒在不停地漂浮??

《昆蟲記》中的大部分都是說明文，只有少數(shù)是記敘文，不過《昆蟲記》中的大部分文章都參雜了一些記敘的寫法，這是這本書的一個(gè)特點(diǎn)，這使這本書不枯燥乏味。這本書在對(duì)多種昆蟲進(jìn)行介紹的同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)“干巴巴的學(xué)究氣”的反感，的探究死亡的其他生物學(xué)家的不解。法布爾懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆蟲世界中，用畢生的精力對(duì)昆蟲的種類、習(xí)性乃至覓食、婚俗進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn)，真實(shí)、細(xì)微、詳實(shí)地記錄了昆蟲的本能特性，用第一手資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲世界真實(shí)而形象地展示在世人面前。

法國(guó)著名戲劇家羅斯丹說：“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一般的思，像美術(shù)家一般的看，像文學(xué)家一般的寫?！边@本書是科學(xué)與文學(xué)結(jié)合的典范，雖經(jīng)歷百年，可至今仍是一座無人逾越的豐碑。因此他被法國(guó)文學(xué)界、科學(xué)界授以“昆蟲世界的維吉爾”的稱號(hào)，并舉薦法布爾為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)候選人。

法布爾是一個(gè)堅(jiān)毅的人，他不惜重金買下“荒石園”并觀察昆蟲五十年之久，用自己的執(zhí)著譜寫了昆蟲的的樂章，法布爾一生堅(jiān)持在大自然中觀察昆蟲，他拒絕實(shí)驗(yàn)室中的儀器，他認(rèn)為觀察活的昆蟲才是有實(shí)在意義的，要工作在“藍(lán)天白云下”。人無法選擇自然的故鄉(xiāng)，但可以選擇心靈的故鄉(xiāng)，與書籍為伴，讓心靈在一次閱讀中得到升華。

關(guān)于《昆蟲記》的讀后感 篇7

最近，我讀了一本書叫(昆蟲記)。這本書上的作者通過仔細(xì)觀察，多次試驗(yàn)，細(xì)致地描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性。向我們展示了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。

就是因?yàn)檫@樣，這本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。如：蟑螂的大腿下面長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還長(zhǎng)著一些大牙，一共有三顆。金步甲吃東西時(shí)還分帶刺的毛毛蟲和不帶刺的毛毛蟲，二十五只金步甲平均每天就可以吃到一百五十條毛毛蟲。螢火蟲也分兩類，雌螢與雄螢，雄螢到了發(fā)育完全的時(shí)候，像真正的甲蟲一樣，長(zhǎng)著鞘翅，雌螢卻終身保持幼蟲的形態(tài);雌螢有兩個(gè)發(fā)亮的部分：一個(gè)是發(fā)光的兩條寬帶，在腹部下面發(fā)光。這兩條寬帶是雌螢的象征，它是雌螢發(fā)育成熟的標(biāo)志。作者寫的這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察。而我，卻是一個(gè)不太愛觀察的人，因此，寫作文總是選不了題材，選對(duì)了，又不知道該怎么寫。現(xiàn)在我看了這本書，(昆蟲記)他讓我眼界開闊了，看待問題不同，理解問題的深度也將超越以往。也上我明白做任何事情都要堅(jiān)持不懈!

關(guān)于《昆蟲記》的讀后感 篇8

假期的時(shí)候，老師給我們推薦了《昆蟲記》這本書，我一拿起來便愛不釋手，從中學(xué)到了很多有關(guān)昆蟲的知識(shí)。下面我來給大家介紹幾種昆蟲。

螳螂，表面很兇殘，經(jīng)常愛打斗，是一種極具攻擊性的肉食性動(dòng)物。尤其是我看到雌螳螂吃掉雄螳螂的故事，更是覺得雌螳螂冷酷無情、殘忍惡毒。可是當(dāng)我仔細(xì)讀了讀《昆蟲記》中有關(guān)螳螂的這一篇后，才明白這是怎么回事。原來這是螳螂爸爸為了讓雌螳螂受孕，為了自己家族后代的繁衍，才犧牲掉了自己的性命。這是一種多么偉大的、可貴的獻(xiàn)身精神啊。還有螳螂媽 媽，為了讓自己的小螳螂從就有自立能力，給自己的寶寶建好巢穴后，就離開再也不回來，讓它們從小學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與大自然作斗爭(zhēng)。我不禁從心底佩服起這種小昆蟲來。

被管蟲，聽到這個(gè)名字，你一定感到很有趣。被管蟲是被樹木管的一種小毛蟲。被管蟲很愛穿漂漂亮亮的衣服，樹葉、草、枯枝、紙，甚至是石頭，都能被這種小毛蟲縫制成漂漂亮亮的衣服，它們可以稱得上了不起的小裁縫。對(duì)被管蟲來說，把自己打扮得漂漂亮亮的是十分必要的。也許正好應(yīng)了一句話：愛美之心，人皆有之。盡管被管蟲很愛美，可是一旦它要當(dāng)媽 媽了，就顧不了那么多了。它為了自己的寶寶，犧牲自己休息打扮的時(shí)間，為寶寶找足夠的食物。甚至還犧牲了自己皮膚，給孩子們做一把遮雨傘。用“可憐天下父母心”這句話來形容被管蟲媽 媽，再合適不過了。

我還認(rèn)識(shí)了許多有特點(diǎn)的昆蟲，如，有著偉大母愛的神圣甲蟲西班牙犀頭，有著強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)力量的紅螞蟻，有著堅(jiān)韌不屈精神的蜘蛛等等。

讀了這本書，我最大的收獲就是，只要我們多讀書，細(xì)心觀察，就能學(xué)到很多科學(xué)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)很多有關(guān)昆蟲的秘密。

關(guān)于《昆蟲記》的讀后感 篇9

法布爾是一位法國(guó)著名的科學(xué)家,科普作家。今天，我懷著無比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著，他受到了全世界人民的尊敬和愛法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。

法布爾取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》。

關(guān)于《昆蟲記》的讀后感 篇10

炎熱的暑假里，我坐在桌前靜靜地看書。頭頂上的小電扇“嗡嗡嗡”飛速地旋轉(zhuǎn)著?！盁崴览?！熱死啦！——”窗外不斷傳來蟬不知疲倦的歡叫聲。如果在以前，我肯定會(huì)無奈而厭煩地說：“唉，這么小的蟬竟能叫得這么響，真是吵死了！”不過現(xiàn)在，我對(duì)蟬有了全新的認(rèn)識(shí)，并且喜歡上了這種小小的昆蟲，這要?dú)w功于前不久我讀的一本書——法布爾的《昆蟲記》。

在這本書中，我認(rèn)識(shí)了各種各樣有趣的昆蟲：愛把巢建在煙囪里的泥水匠蜂；全身翠綠、舉著兩把大刀的螳螂；神奇的會(huì)發(fā)光的螢火蟲；勤勞的“天才歌唱家”蟋蟀……甚至令人厭惡的蒼蠅竟然是大自然的清潔工，他們能加快動(dòng)物尸體的腐爛。

平常這些小小的蟲子在我眼里是那么不起眼，甚至都不會(huì)多看他們一眼。但讀了這本書，讓我覺得這些小蟲子是多么生動(dòng)、美麗、聰明，好像大自然的一個(gè)個(gè)小魔術(shù)師，他們神奇的本領(lǐng)真讓我驚嘆！

當(dāng)我讀到介紹蟬的那一章，我驚詫于蟬的一生。當(dāng)蟬把卵產(chǎn)在干枯的樹枝上時(shí)，就有一種比蟬還小的昆蟲把針一樣的觸角刺進(jìn)蟬的卵里，把自己的卵產(chǎn)在里面，好多蟬的孩子還沒出生就死去了。蟬的幼蟲從卵里出來后，就爬到地面上，鉆到泥土中。他們要在漆黑的地下生活漫長(zhǎng)的5年，有的蟬甚至要經(jīng)過17年，才能爬上地面見到燦爛的太陽。但此時(shí)他們卻只能存活短短的5周。盡管如此，他們的歌聲還是那么快樂。他們盡情地享受著陽光，吮吸著甘甜的樹汁。蟬的生命是短暫的，但他們生活得充實(shí)而快樂。小小的蟬不僅給人們帶來了夏的韻味，更給小朋友們帶來了無盡的童年樂趣！

讀了《昆蟲記》這本書，我仿佛走進(jìn)了昆蟲的精彩世界，讓我了解、懂得了許多昆蟲的知識(shí)，更讓我覺得大自然是多么親切！心中油然而生對(duì)大自然的熱愛之情。

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關(guān)于讀昆蟲記讀后感初中作文模板

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讀昆蟲記讀后感初中作文【篇1】

一：《昆蟲記》

關(guān)于《昆蟲記》，讓我感到詫異的是它的寫法。與以往看的書，《××百科全書》或《××》那種一抓一大把的書不同的是，我更傾向于把它看成一本散文集或者是小說。對(duì)，一本以記敘昆蟲的中閑情雜趣的散文集或者是小說。盡管我知道這可能對(duì)于原作者亨利？法布爾是一種污辱。

以獨(dú)特的視角，看所能看見的最細(xì)微、最的。

是我對(duì)《昆蟲記》這本書的評(píng)價(jià)。從內(nèi)容上來看，我從來沒有讀過以昆蟲來作主題的書，當(dāng)然我說的‘書’里不包括寓言。我能夠感覺的，在亨利？法布爾的書里，所有的昆蟲都是它最本質(zhì)的樣子。那是一種沒有被人類的想法所捆綁的，昆蟲所具備的最的樣子。它們的里沒有勾心斗角，只有生存這一種本能。

我不能接受寓言中對(duì)昆蟲的低毀，畢竟那不是昆蟲的錯(cuò)，作為同樣是生物的我們沒有權(quán)利去左右他們，毀壞它們的名譽(yù)。

這同時(shí)久造成了我對(duì)《昆蟲記》中昆蟲原原本本的世界的向往。不被束縛，沒有權(quán)利，只有生存。我認(rèn)為那是一種無法比擬的美好世界，盡管有廝殺，盡管充滿危機(jī)，但它永遠(yuǎn)是單純的質(zhì)樸的。

總覺得可以看出些什么，盡管是昆蟲，盡管它們的世界是那么的細(xì)微。昆蟲，其實(shí)很單純，他們就只想著、交配、繁殖后代，只要有這些他們就滿足了?？偸窍肴ニ鼈兊氖澜缈纯矗赡苤刂?，但總會(huì)有一些新奇的事發(fā)生，會(huì)是什么呢，不得而知；總覺得可以去看，那個(gè)關(guān)于昆蟲的世界，可能只是一只可以活過一夏的螢火蟲，但那總是一種新的冒險(xiǎn)吧，會(huì)是什么時(shí)候，不得而知。

哪怕是一次，就算是透過書，也想去看一看。那個(gè)有昆蟲的、無法比擬的美好世界。

二：昆蟲記600字

法布爾是一位法國(guó)著名的科學(xué)家，科普作家。今天，我懷著無比喜悅的讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在界中研究昆蟲的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著，他受到了全世界人民的尊敬和愛法布爾刻苦鉆研，犧牲了私有的時(shí)間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。

法布爾取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒有向各種屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在于探索世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》。

我多么渴望像法布爾那樣，到知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類造福??！然而同法布爾相比，我真感到羞愧萬分。法布爾能在困苦的下研究昆蟲，平時(shí)我連做題都不認(rèn)真，不刻苦，一遍做不出來，就不想動(dòng)腦筋，有時(shí)還亂發(fā)脾氣。

讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和中，我們要法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。

三：昆蟲記初中讀后感600字

打開書架的門，忽見一本書，的躲在書架的最邊上。翻開書頁上面寫著三個(gè)字“昆蟲記”。

依稀還記得，前年，讓我們讀這本書，我從書店里買到之后就一直放在這里，再也沒碰。

有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我認(rèn)為科學(xué)家只會(huì)擺弄著顯微鏡，注視著下面的世界，文學(xué)家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個(gè)詞：“邊緣性人才”后，我才明白，有些人不光是杰出的理科生，也是出類拔萃的文科生。比如愛因斯坦，他不但是物理學(xué)家，也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲記》，大概也是一本“邊緣性書籍”吧！

昆蟲記有個(gè)最大的特點(diǎn)，就是語言細(xì)膩、文筆流暢，讓人感覺到是一部散文。雖然是散文，但昆蟲記處處都流露出知識(shí)，把人以前錯(cuò)誤一掃而光，使你不禁感嘆：“哦，原來如此！”。

《昆蟲記》一書，給了我許多的回味。在書中，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神秘而多姿多彩的世界里，了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬等昆蟲的生活習(xí)性，讓我看到了一幅有關(guān)昆蟲的精彩畫卷。這些樸實(shí)無華的語言和細(xì)致入微的描寫，讓我覺得如同身臨其境一般。

讀“幫忙的甲蟲往往不懷好意。更多的時(shí)候，它是打著幫忙的幌子，做著趁火打劫的營(yíng)生”這句話，讓我知道了原來甲蟲也是非常的狡猾；讀“四年苦工，才能換來幾十天重見光明的生活”，我知道了蟬的生命意義；“越來越冷了，迷宮蜘蛛用盡最后一點(diǎn)力氣替孩子們將巢咬破，而它也筋疲力盡而死”，這句話，又讓我體會(huì)到了它的滿足感和一位應(yīng)盡的全部責(zé)任

《昆蟲記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。

讀昆蟲記讀后感初中作文【篇2】

走進(jìn)大自然，會(huì)感受到許多小生命的氣息，綠色的草地，倔強(qiáng)的小草，嬌艷的花兒，還有小昆蟲們，是他們點(diǎn)綴在這個(gè)大自然，才使大自然有了生機(jī)。

讀完法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾《昆蟲記》后，就覺得這些小東西有些可愛了，以前總覺得很臟，不喜歡他們，看到它們就害怕，但了解他們之后，對(duì)他們的看法也有了些改變。

該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲生物學(xué)著作，記錄了昆蟲真實(shí)的生活，表述的是昆蟲為生存而斗爭(zhēng)時(shí)表現(xiàn)出的靈性，還記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動(dòng)因、生平抱負(fù)、知識(shí)背景、生活狀況等等內(nèi)容。

令我印象最深刻的就是蟋蟀了，居住在草地里的蟋蟀，差不多和蟬是一樣有名氣的。蟋蟀是一種聰明和勤勞的動(dòng)物，它善唱歌和建造窠穴，把卵產(chǎn)在土里。蟋蟀在我們的印象中都是黑的，黃的，綠的，一跳一跳的，我們都叫它蛐蛐。有些人很殘忍，覺得他們可有可無，但法布爾卻不一樣，把他們當(dāng)成自己的朋友。

在書中把他們描寫的栩栩如生，它生活在草地上，它的歌聲和住所都頗有特點(diǎn)，他喜歡隱居，總是躲在草叢里，不輕易被人們發(fā)現(xiàn)他是歌唱家，但有的人卻覺得那是噪音，想消滅他們，但沒有他們的夏天，也沒有了夏天的生機(jī)，沒有了他們過得仿佛就不是夏天了，他可是夏天的典型代表之一。蟋蟀穴居，常棲息于地表、磚石下、土穴中、草叢間。夜出活動(dòng)。作文雜食性，吃各種作物、樹苗、菜果等。蟋蟀的某些行為可由特定的外部刺激所誘發(fā)。蟋蟀生性孤僻，一般的情況都是獨(dú)立生活，絕不允許和別的蟋蟀住一起（雄蟲在交配時(shí)期也和另一個(gè)雌蟲居住在一起），因此，它們彼此之間不能容忍，一旦碰到一起，就會(huì)咬斗起來。一只雄性蟋蟀可與多只雌蟋蟀同居。

蟋蟀利用翅膀發(fā)聲，在蟋蟀右邊的翅膀上，有一個(gè)像銼樣的短刺，左邊的翅膀上，長(zhǎng)有像刀一樣的硬棘。左右兩翅一張一合，相互摩擦。振動(dòng)翅膀就可以發(fā)出悅耳的聲響。

讀完《昆蟲記》后，我體會(huì)到了作者對(duì)昆蟲的喜愛，也發(fā)現(xiàn)了作者愛觀察，他并沒有因?yàn)槔ハx的渺小而去傷害他們，他的這種關(guān)愛渺小，愛觀察的精神值得我們學(xué)習(xí)。

讀昆蟲記讀后感初中作文【篇3】

《昆蟲記》卷心菜毛蟲讀后感初中生1

懷著激動(dòng)心情，翻開了手頭上這本有些泛黃的書，這是父親年輕時(shí)最愛看的書之一。這本書叫做《昆蟲記》。它是由法國(guó)昆蟲學(xué)家、文學(xué)家讓-亨利·卡西米爾·法布爾創(chuàng)作的長(zhǎng)篇生物學(xué)著作。記載了100多種昆蟲。據(jù)說為了研究昆蟲，1880年，法布爾用積攢下的錢買了一幢老宅子，他給它起了個(gè)雅號(hào)——荒石園。日復(fù)一日，年復(fù)一年，法布爾穿著縫縫補(bǔ)補(bǔ)的滿是泥土的麻衣大褂，用杵鎬挖鏟平翻，終于將荒石園變成了一座蟲蟲樂園。他把多年來的勞動(dòng)成果匯聚在一起，于1907年，《昆蟲記》問世。這樣一部巨作，怎能不讓世界為之轟動(dòng)呢?

法布爾正是以這種不屈不撓的精神，向我們展示出如此宏篇巨作。作者在書中也不僅僅是無趣的科學(xué)報(bào)道，而是用幽默風(fēng)趣的語調(diào)表達(dá)出作者對(duì)昆蟲的喜愛，對(duì)自然界的贊美，以及渴望發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于大自然的奧秘。讀書時(shí)，我腦中總是浮想聯(lián)翩：想那神秘的大自然，想那一幅幅昆蟲的圖畫，想那為了生計(jì)四處奔波的昆蟲。那未化繭為蝶的毛毛蟲，那為了兒女忍痛吃下自己丈夫的螳螂……回想，我們?nèi)瞬灰彩沁@樣嗎?

在這部書中，令我最感動(dòng)的是螳螂那一篇。戀愛中的螳螂情侶，在雨露的清晨，在夕陽西下互相偎依，手牽手得訴說愛情的秘密?？墒撬鼈儾坏貌幻鎸?duì)的是一個(gè)嚴(yán)峻的問題……這天新郎在眾昆蟲的祝福下步入了婚房。數(shù)月過后，雌螳螂懷孕了，雄螳螂并沒有因此開心，反倒愁眉苦臉的。原因是雌螳螂的營(yíng)養(yǎng)跟不上，必須補(bǔ)充大量的營(yíng)養(yǎng)，而雄螳螂也諸事不順，他不僅自己營(yíng)養(yǎng)跟不上，更別說妻子了。此時(shí)的他有兩個(gè)選擇，一是逃走，二是犧牲自己。一個(gè)禮拜過后，昆蟲們發(fā)現(xiàn)雄螳螂不見了，在它們的追問下，雌螳螂道出了秘密：雄螳螂為了妻子和他的孩子，英勇的慷慨犧牲，也就是變成了雌螳螂的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)給。為了孩子，螳螂夫妻都選擇了最痛心的選擇。回想起來，我的父母也為我犧牲了他們的青春，犧牲了風(fēng)華正茂。作為子女難道我們只要默默享受嗎?不，我們應(yīng)該用愛去呵護(hù)他們，力所能及地做家務(wù)回報(bào)他們。

我仿佛置身于法布爾寫的文章里，一個(gè)個(gè)一閃而過的畫面匯聚成一一個(gè)很真實(shí)的故事。我喜歡這部書，喜歡這部書的幽默，喜歡在讀書時(shí)沉浸在想象中。不要因?yàn)橐恢幌x子而感到害怕，即使它們是個(gè)微小的生命，你卻不曾得知它們擁有怎樣的內(nèi)心世界，所以，讓我們翻開那本《昆蟲記》，感受昆蟲的美好世界吧。

《昆蟲記》卷心菜毛蟲讀后感初中生2

你有沒有發(fā)現(xiàn)，泥土里總有很多奇奇怪怪的小蟲子在爬動(dòng)?如果有，那恭喜你，你有機(jī)會(huì)成為下一個(gè)法布爾!

在法布爾的筆下，昆蟲們仿佛都有奇思，有個(gè)性，成了精靈，每日為了自己喜愛的生存事業(yè)而努力。

“也許三個(gè)月以前，那時(shí)它還很年輕的時(shí)候，它曾經(jīng)為了自己和后代們?cè)谶@里單槍匹馬地辛勤工作，每天都干得筋疲力盡，一直到現(xiàn)在才得以休息。不，它仍然沒有停下勞動(dòng)，它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了，可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門，抵擋不速之客?！边@段話出自《昆蟲記》里關(guān)于遂蜂門衛(wèi)的介紹。這段話乍一看好像平平無奇，但細(xì)讀之下，令人感動(dòng)不已——在它年輕的時(shí)候，它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后，它仍然用自己最大的努力來守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上，我們?nèi)祟惖脑S多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵?，在兒女長(zhǎng)大后雖然已經(jīng)沒有什么能夠幫忙的了，可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛，想要再做點(diǎn)什么。母親，世上最偉大的!母愛，是世界上最溫暖的!

昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓都可以吃到新鮮的美食。

豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著，這些蟲子們好像都跳出了書本。我真感謝這位感情細(xì)膩、思想深刻的天才，用哲學(xué)家一般的思考，美術(shù)家一般的觀察，文學(xué)家一般的敘述為我開啟了一扇通向昆蟲世界，更是通向科學(xué)大門的鑰匙，讓我又一次接觸了大自然，了解了大自然中昆蟲的奧秘。

法布爾用自己畢生的心血寫出《昆蟲記》，研究昆蟲是他的愛好，將他的研究所得寫成書本廣為流傳，是他的選擇。

通過這本書，我想：我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力，對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終，只要相信自己的能力，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心、信心，就一定可以創(chuàng)造出奇跡的。

《昆蟲記》卷心菜毛蟲讀后感初中生3

看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識(shí)和生活習(xí)性：蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個(gè)星期;蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù);蜘蛛在捕獲食物、編織羅網(wǎng)方面具有才能，人類用三角尺和圓規(guī)也未必能畫出那么出那么準(zhǔn)確的網(wǎng);螳螂善于用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人，是對(duì)方驚慌失措……種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我們眼前，讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。

第一次接觸《昆蟲記》，是老師布置的寒假任務(wù)，一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無趣的說明文，讓我頓時(shí)沒了興趣，但是才讀了一點(diǎn)，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然、幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，讓我感到了他們的存在。在這之前，昆蟲的世界幾乎是我想象的，因此我保留精力去觀察它們、了解它們，想象著他們十分和睦美好，不會(huì)有一地爭(zhēng)吵或是斗毆，但是自從看了《昆蟲記》，昆蟲的形象在我的心目中顛覆了，原來昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩c死，有勞動(dòng)與掠奪等許多活動(dòng)，這都與人有著驚人的相似。他跟我們?nèi)祟愐粯?，又善良的食草性昆蟲，又殘酷的食肉性昆蟲，我好像身臨其境一般，好像他們就在我眼前進(jìn)行著一切活動(dòng)，把我?guī)У搅艘粋€(gè)真實(shí)的昆蟲世界。

當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

但是我卻沒有這種作風(fēng)，相反我做任何事情都只有三分鐘熱情，而且做事總是馬馬虎虎、草草了事。

《昆蟲記》卷心菜毛蟲讀后感初中生4

放暑假啦!自由啦!在這長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月時(shí)間的假期中，其實(shí)可以做很多事情。

就說我吧!在假期中除了做暑假作業(yè)，媽媽還讓我參加學(xué)習(xí)舞蹈班、英語班、游泳班。每天都安排學(xué)習(xí)的時(shí)間，我自由輕松的時(shí)間已所剩無幾。我的時(shí)間我做主，首先，我不想做個(gè)電視迷，我發(fā)現(xiàn)了樂趣——喜歡閱讀課外書。

最近，我讀了一本《昆蟲記》，第一次閱讀此書，才看幾頁就被作者法布爾，對(duì)昆蟲風(fēng)趣幽默的描述，深深的吸引了我，十分入迷。聽媽媽講;這是一本影響幾代的名著。確實(shí)，閱讀后我才知道，原來昆蟲世界有這么多的奧秘。以前，我對(duì)“昆蟲”一詞不明白，現(xiàn)在才真正認(rèn)識(shí)，昆蟲其實(shí)就生存在我們身邊，只是，大家不太注意這些可愛小生靈罷了。這些昆蟲隨處可見它們的身影，如天空飛的;蜻蜓、蝗蟲、飛蛾等，大樹上爬的;螞蟻、蜘蛛、螳螂等，花叢中飛的;蜜蜂、黃蜂、蝴蝶等，它們和人類、環(huán)境息息相關(guān)的，是平等的,有時(shí)還是我們的朋友。書中法布爾對(duì)昆蟲一個(gè)個(gè)真切、細(xì)致的描述，使我仿佛聽到了，夏季在樹上唱歌的蟬?？吹皆诤谝怪袨樽约捍蛞槐K燈籠的螢火蟲，它照耀著自己行進(jìn)的路程。還有那有辨認(rèn)方向能力的蜜蜂等等，這一幕幕都活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)我的腦海。

讀了《昆蟲記》這本書，讓我眼界大開，為我開啟了一扇知識(shí)的大門，使我跨入了一個(gè)大自然有趣的昆蟲世界。我的心靈受到了啟迪，同時(shí)也被作者法布爾為探索大自然付出的求真精神所感動(dòng)。他這種精神，會(huì)在我以后的成長(zhǎng)經(jīng)歷中、生活中，不斷激勵(lì)我，不管遇到什么困難，只要肯于思考，堅(jiān)持不懈，一切困難都會(huì)迎刃而解的。

在此，我向大家推薦《昆蟲記》這本書，它是一本值得閱讀的好書，特別是小朋友們快快閱讀吧!你一定會(huì)有收獲的，能讀出感想，學(xué)到知識(shí)。

昆蟲記讀后感作文2

《昆蟲記》卷心菜毛蟲讀后感初中生5

對(duì)于人類來講，昆蟲似乎一個(gè)小到可以忽略不計(jì)的生物?？赡苋藗冏咴诖蠼稚蠒r(shí)就有無數(shù)昆蟲死在腳下，可偏偏有一個(gè)怪人，生活在荒郊野外，只為觀查昆蟲，還樂此不疲的觀察了七十多年，他就是法布爾。

在遇到這本書之前，我一直認(rèn)為昆蟲是沒有思想和性格的。它似乎就應(yīng)該在標(biāo)本里，成為一些人口中科學(xué)巨作上的一段枯燥無味的文字?？煞ú紶柍诗I(xiàn)給大家的卻是一個(gè)充滿人性味的昆蟲世界。原來昆蟲也有自己的體系，屬于它們的社會(huì)，以及一段精彩的“蟲生”。

看著這昆蟲的世界，似乎有一個(gè)模糊的輪廊在其之下，我回味著，這個(gè)輪一點(diǎn)一點(diǎn)清漸起來。我猛然驚覺，這些昆蟲的性格特征與人類其相似。它們有時(shí)善良、單純;有時(shí)陰險(xiǎn)狡詐，有時(shí)兇殘無比。他們就像縮小的人類社會(huì)。

書中最令我印象深刻的莫過于螳螂。它們是勇敢無畏的，它們從不懼怕任何比他們強(qiáng)大對(duì)手，但同時(shí)它也是兇殘的，它們從不憐憫任何弱小的生命。它們也是可憐無知的，螳螂界有“妻子”吃“丈夫”的本性。從雌螳螂的方面講，親手毀掉自己的家庭絕沒有什么好滋味。而雄螳螂就更慘了，從威風(fēng)凜凜的“戰(zhàn)神”，到被妻子追殺，可真是“啞巴吃黃連有苦說不出”啊!這讓我聯(lián)想到了一詞語“妻管嚴(yán)”，我相信這樣外強(qiáng)中干的人可不少。

全書中最搞笑的篇章，就是“松毛蟲長(zhǎng)征”了。松毛蟲竟會(huì)在一個(gè)花壇邊上走上七八天，你可別不信這就是事實(shí)?？吹奈遗醺勾笮Α＿@可真像天真可愛的孩子。不眠不休的想走出怪圈，一如孩子們打破沙鍋問到底的精神。不過我也能從中看出法布爾對(duì)科學(xué)認(rèn)真的態(tài)度。他經(jīng)過觀察，研究，論證。才得出結(jié)論，這嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度可見一般。但他能把如此嚴(yán)肅的過程描繪的有聲有色，幽默風(fēng)趣?？梢娝灿泻苌詈竦奈膶W(xué)功底。怪不得人們常言他“科學(xué)家一般的看，文學(xué)家一般的寫。

法布爾向我們打開了一個(gè)看昆蟲世界的窗口也為我們換了一個(gè)視角看人類的社會(huì)。法布爾懷著巨大的熱情去觀察他們，書寫他們，怪不得，法布爾筆下的蟲子，與絕大多數(shù)科學(xué)家眼中的蟲子不同。正如他所言你們研究的是殘廢，可我研究的是生命。

讀昆蟲記讀后感初中作文【篇4】

這個(gè)暑假，我讀了很多書，有《草房子》、《水滸傳》，還有《昆蟲記》，其中我最喜歡《昆蟲記》。

《昆蟲記》的作者是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家、科學(xué)家法布爾，書的主人翁是大大小小的昆蟲們。作者法布爾從小對(duì)植物和昆蟲有著濃厚的興趣，甚至到了癡迷的程度，他經(jīng)常全神貫注地觀察昆蟲十幾個(gè)小時(shí)。

書中記錄了螢火蟲、紅螞蟻、蟬、蜘蛛等昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍直至死亡等，記錄了它們?cè)诶ハx王國(guó)的漫漫旅程。比如，法布爾講述了螢火蟲中只有雌性螢火蟲才發(fā)光，而雄性不發(fā)光。

螢火蟲雖然身體嬌小卻是十足的食肉主義者，它們主要吃蝸牛，螢火蟲居然能吃掉比自己大三四倍的蝸牛。當(dāng)一只螢火蟲發(fā)現(xiàn)一只蝸牛，它會(huì)召集同伴，然后在蝸牛體內(nèi)注射一種“麻醉劑”，不一會(huì)兒，蝸牛就被吃掉了。

還有屎殼郎，忙忙碌碌地制作糞球，然后推動(dòng)糞球遠(yuǎn)行。原來，屎殼郎制作的糞球是它們的食物，它們還會(huì)把卵產(chǎn)在糞球內(nèi)，這樣等卵長(zhǎng)成小寶寶后會(huì)吃周邊的糞球，過著衣食無憂的生活。

另外，其他昆蟲也很有意思，松毛蟲會(huì)固執(zhí)地堅(jiān)持列隊(duì)出行;螳螂專吃害蟲，食物有蝗蟲、沙泥蜂、毛毛蟲等。

昆蟲的這些秘密都是法布爾持之以恒耐心觀察研究獲得的成果，我們將來研究問題也要學(xué)習(xí)法布爾這種忘我的精神。

讀昆蟲記讀后感初中作文【篇5】

我讀完了《昆蟲記》，輕輕合上這本名著，閉上眼睛，仿佛那文字還在我眼前徘徊。

現(xiàn)在讓我來介紹一下

這本書寫了蜘蛛、螢火蟲、蜜蜂、螞蟻、螳螂、蟋蟀等許多昆蟲，作者在寫這本書的時(shí)候非常仔細(xì)，就比如說蟬吧：作者要觀察金蟬脫殼的時(shí)候，必須趴在樹上一動(dòng)不動(dòng)，只要稍微一動(dòng)，蟬就會(huì)立刻飛走。他為了觀察蟬，整整用了三年的時(shí)間。

再比如說蟈蟈的飲食問題，剛開始法布爾認(rèn)為它只吃素食，卻發(fā)現(xiàn)它吃得很少，有一天法布爾散步時(shí)看見一只蟈蟈把一只蟬吃掉了，他馬上回家把三只蟬放到蟈蟈面前，第二天，蟬的胃和頭都不見了，使我們更全面的了解了蟈蟈，從這里可以看出法布爾的對(duì)科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)。

這本書寫了法布爾對(duì)昆蟲習(xí)性、飲食、婚姻的細(xì)心觀察，寫出了許多轟動(dòng)昆蟲界的奧秘。為什么法布爾能從一個(gè)農(nóng)民變成一個(gè)偉大的文學(xué)家，他靠的是毅力，他花了28年寫成了《昆蟲記》。要是讓我去寫《昆蟲記》，我一定寫不出來。

這本書不但讓我知道了許多昆蟲知識(shí)，而且讓我知道了毅力是多么強(qiáng)大的力量。

讀昆蟲記讀后感初中作文【篇6】

在我們生活的大自然中，隨處可見的昆蟲多種多樣，它們每天在我們的生活中來來往往，但卻很少有人去觀察它們，去研究它們。有這樣一個(gè)人，他用他的一生去觀察它們，研究它們，了解各種各樣的昆蟲。他是誰?他就是法布爾，可以說，昆蟲是他最好的朋友!

《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習(xí)性的書，就是法國(guó)著名的昆蟲家法布爾的傳世巨作。在法布爾的筆下，這些微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出它們獨(dú)有的一面：聰明的幼蟬為自己打造舒適的家;狡猾的螳螂捕食時(shí)裝作一副若無其事的樣子，其實(shí)它的內(nèi)心是想打?qū)Ψ酱胧植患?隧蜂的守門人充當(dāng)著大門板和守門人的角色，同類來了就讓開，異類來了就趕跑它;哦!對(duì)了，這里還有一個(gè)偉大的媽媽“圣甲蟲”它盡心為自己的子女打造和諧舒適的住所——梨形糞球，它們還時(shí)時(shí)為了這些糞球打起架來呢!

整本書讀下來，仿佛我又重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界。昆蟲的世界真的非常奇妙!在我沒讀這本書之前，我不知道圣甲蟲原來是以糞便為食;不知道隧蜂是一個(gè)守門的高手;更不知道蟬在來到這個(gè)美麗的世界之前要經(jīng)歷那么多復(fù)雜的過程，現(xiàn)在我知道了。

往往動(dòng)物的思維比人的思維還要高明，這本書給我印象最深的是：赤條蜂在給自己的卵留食物時(shí)，先是把那些食物蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺，而不是直接將它們殺死，這真是一個(gè)好辦法，能給它們的幼蟲做一個(gè)免費(fèi)的保鮮。怎么樣?它們是不是特別聰明!

我很佩服法布爾，他能將我們生活中常常忽略的小昆蟲，觀察得那么仔細(xì)，而我，則是一個(gè)缺少觀察能力的人，總感覺觀察一件事情特別麻煩，也許是沒有足夠的耐心，因此，每當(dāng)我寫作文時(shí)，費(fèi)了大半天的腦筋，還是想不出題材。不過，我現(xiàn)在總算明白了：在我們的生活中，不能缺少觀察事物的慧眼，應(yīng)該多多觀察我們周圍的事物，這樣才能做到無處不文章。

瞧!小小的昆蟲也能啟發(fā)人思考出大大的道理!

辛勤的蜜蜂，威武的螳螂，歌唱的蟈蟈等等，它們就像親密的泵一樣，給你們講述著它們平凡的生活中不平凡的事，它們也有著像人類一樣的生活：快樂、悲傷、酸、甜、苦、辣。這就是奇妙，有趣的昆蟲王國(guó)!

讀昆蟲記讀后感初中作文【篇7】

寒假媽媽在網(wǎng)上為我“掃蕩”了很多的兒童文學(xué)名著。我拿起早有耳聞的《昆蟲記》，迫不及待地打開了通往昆蟲世界的大門，就這樣被法布爾帶領(lǐng)到他奇妙又有趣的昆蟲王國(guó)里。我發(fā)現(xiàn)原來在它們的世界暗藏著那么多的奧秘!

螢火蟲是夏夜最亮的小精靈。讓我萬萬想不到這么嬌小漂亮的小精靈，它們的主要食物是蝸牛!是不折不扣的肉食主義者!還有那看似優(yōu)雅的螳螂，竟然是殺“人”狂魔!就連自己的兄弟姐妹也是難逃那可怕的“魔爪”。因此我明白了一個(gè)道理，那就是有些事情不能被它的外表給迷惑。我最喜歡的就是屎殼郎，它都是通過自己的努力來收集食物的，不管這個(gè)過程會(huì)遇到多少挫折，都不會(huì)動(dòng)搖放棄的念頭。雖然這家伙很骯臟，但是這種百折不撓的品質(zhì)，真值得我們好好學(xué)習(xí)。

在書中，處處都體現(xiàn)出法布爾對(duì)生命的尊重與熱愛。在實(shí)驗(yàn)中遇到的種種困難，但他不畏懼，不退縮，為我們締造了一個(gè)昆蟲的樂園。我非常佩服法布爾堅(jiān)持不懈，和他對(duì)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木?。他的這種精神讓我受益匪淺。

在讀《昆蟲記》之前，一見到令人毛骨悚然的昆蟲，我都會(huì)毫不猶豫一腳送它上西天。但是看完這本書，法布爾告訴我昆蟲也有著和人一樣豐富的感情。讓我明白了昆蟲與環(huán)境也是息息相關(guān)的，所以我要和法布爾一樣尊重所有的生命。

讀昆蟲記讀后感初中作文【篇8】

我是一個(gè)非常愛看書的女孩，所以，從小到大讀了許許多多的課外書，如幼時(shí)就讀的世界童話大師，丹麥作家安徒生爺爺寫的《白雪公主》、《丑小鴨》、《灰姑娘》。我就是一個(gè)不折不扣的書蟲，今天我買《昆蟲記》。回到家里，悄悄地關(guān)上門，輕輕地坐在床上，帶著興奮的心情讀《昆蟲記》，我立刻就被書中的內(nèi)容給吸引了。

《昆蟲記》這篇著作是法國(guó)著名困中加法布爾耗費(fèi)畢生心血才完成的。這本書里介紹了毛蟲、蟬、蟑螂等幾十種昆蟲。不過，給我印象最深的，就是關(guān)于蝎子——《白蝎自殺之謎》這一節(jié)。有人說，蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)自殺。于是，作者就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻，然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上，它倒退著卷成鉤子，一會(huì)兒伸直，一會(huì)兒彎曲，動(dòng)作快極了，使人目不暇接。突然，它一陣抽搐，接著，就一動(dòng)不動(dòng)了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上，過了一個(gè)多小時(shí)，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇跡般的活過來了，和以前一樣變得生氣勃勃!這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明，根本就沒有蝎子自殺的這種事情，只是人們亂猜測(cè)而已!

讀了這一節(jié)，我不禁思緒萬千：世界上大概除了人以外，任何有生命的東西都不會(huì)自愿結(jié)束生命。其實(shí)不管遇到什么情況，自殺都是一種膽怯的表現(xiàn)。大家都認(rèn)為生命是一種很寶貴、美好的東西，既然上天賜予了我們小小的生命，那我們就應(yīng)該勇敢地面對(duì)苦難，珍惜生命，更要回報(bào)他人。在電視上，我們經(jīng)常會(huì)看到許多人因?yàn)槟撤N原因自殺了，著名藝人張國(guó)榮也在多年前跳樓了。我認(rèn)為，這些人簡(jiǎn)直還沒有一個(gè)小蝎子勇敢。由此，我曾還聯(lián)想到我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活，我就是一個(gè)例子。我經(jīng)常會(huì)因一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做就生氣，苦惱，有時(shí)候甚至干脆不做，發(fā)呆，去問同學(xué)答案，這應(yīng)該也是一種怯懦的表現(xiàn)吧!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蝎子的這種勇往直前的精神，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的人!

啊!真沒想到，我竟然被一本科普系列的書給吸引了。我認(rèn)為，我讀了這一本《昆蟲記》，簡(jiǎn)直比讀好幾本小說書要強(qiáng)的多，有益的多。以后，我要聽老師的話，多讀讀名著，說不定還會(huì)有一些不小的驚喜呢!

讀昆蟲記讀后感初中作文【篇9】

昆蟲記讀后感700字初中（一）

我是一位不折不扣的書迷，最近我看了一本讓我如癡如醉的書，它就是一個(gè)文學(xué)史上的奇跡《昆蟲記》它的作者法布爾是法國(guó)的一位著名的昆蟲學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、文學(xué)家。他再在這三樣上面，樣樣都是出類拔萃。他還被世人稱為昆蟲界的荷馬，昆蟲界的維吉爾。我被法布爾深深征服。

這本書講了大自然中非常有趣的一種生物昆蟲。他通過細(xì)致的觀察分別描寫了綠色蟈蟈、神秘池塘里的生物、愛好昆蟲的孩子、被管蟲、黃蜂等。描寫了生物的生命過程。

這是一本讓我記憶深刻的一本書。它讓我明白了自然昆蟲界的太多太多。我不知不覺對(duì)我之前瞧不起的昆蟲的肅然起敬。從他的字間我了解到建筑師：蜘蛛，編織家：被管蟲，預(yù)測(cè)天氣的大師：松毛蟲我了解到他對(duì)昆蟲們的熱愛，讓我也被這奇妙的昆蟲世界產(chǎn)生了濃厚的興趣。我非常佩服達(dá)爾文，他是這樣的頑強(qiáng)在身體十分虛弱的情況下還能依然堅(jiān)持著出《昆蟲記》這樣的在科學(xué)、文學(xué)都堪稱精品的好書。他擁有對(duì)觀察的熱心、熱情、細(xì)致、用心，使我佩服。我認(rèn)為這是一種天才般的觀察。他的辛苦沒有白費(fèi)，在四十年后，他用他的觀察和昆蟲一起努力終于鋪成了一本精品《昆蟲記》。我非常敬佩他為了自己喜歡的昆蟲世界而不惜自己的生命時(shí)間也要?jiǎng)?chuàng)作的精神。法布爾這種對(duì)科學(xué)的向往，把他引進(jìn)了科學(xué)這個(gè)奇妙的世界。這一點(diǎn)也是非常值得我們學(xué)習(xí)的地方，如果我們平時(shí)學(xué)習(xí)也像法布爾這樣努力、堅(jiān)持不懈的話，那我們的成績(jī)一定會(huì)大大地提升了。

法布爾的讓我了解了昆蟲世界，而他的著作《昆蟲記》則令我永遠(yuǎn)記住了法布爾這位偉大的人。

昆蟲記讀后感700字初中（二）

星期天，我在書架上翻書時(shí)，偶然看見了《昆蟲記》這本書，我想查找資料，又一次翻開了昆蟲學(xué)家法布爾是如何描寫昆蟲的。

但我打開后，我被書中的一切吸引住，我滿懷興趣和好奇心地讀起來，從前言中我了解到《昆蟲記》又洋洋十卷之多，翻譯成中文有兩百多萬字，從理論和科普意義上說，《昆蟲記》算得上是一部生物學(xué)著作，然而從作者的生動(dòng)敘述，語言細(xì)膩描寫和

豐富獨(dú)特的想象力上來說，它又堪稱為一部極佳的文學(xué)名著。書中的內(nèi)容又很多，比如：黑肚皮的塔藍(lán)圖拉毒蜘蛛的故事，虎紋園蛛以及狼蛛的家庭生活，天生攀巖家蟹蛛所結(jié)帶黏性的網(wǎng)還有蜘蛛離鄉(xiāng)記等等。

在這本書中，我最喜歡的內(nèi)容還是松毛蟲的故事。故事中的松毛蟲都很有集體主義精神，在一只松毛蟲結(jié)網(wǎng)時(shí)，別的松毛蟲不會(huì)只顧自己的窩，如果它看見前面有同類在織網(wǎng)，一定會(huì)拔刀相助，跟著前面的松毛蟲一同吐絲，領(lǐng)頭的松毛蟲此事任務(wù)都很重，它要一邊探路一面吐絲，比如一隊(duì)松毛蟲圍著花盆的缸沿結(jié)網(wǎng)，他們就會(huì)一只跟著一只，排著整齊的隊(duì)伍，可能偶爾會(huì)有幾只走出來，但那是很少的

讀了這本《昆蟲記》后，我真是受益匪淺，啟發(fā)很大。我覺得法布爾能天天觀察，時(shí)時(shí)觀察，不怕辛苦，不懼怕困難，通過自己認(rèn)真仔細(xì)觀察寫出了這部詳細(xì)的《昆蟲記》，他改變了許多人的錯(cuò)誤看法，這種探索科學(xué)的精神很值得我們大家學(xué)習(xí)。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他好學(xué)鉆研，勇于探索實(shí)踐的精神，遇到問題一定要多問幾個(gè)為什么。因?yàn)榭茖W(xué)知識(shí)來不得半點(diǎn)虛假，只有這樣，才能不斷提高自己得科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大后才能更好地為國(guó)家建設(shè)服務(wù)。

昆蟲記讀后感700字初中（三）

近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。

這本書的作者通過仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)。為首的那條松毛蟲一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂，又如這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的等，這些細(xì)致描寫，使整本書寫得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。

作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢！

生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。

讀昆蟲記讀后感初中作文【篇10】

《昆蟲記》講述的是一些昆蟲的故事，描述了昆蟲的各種特點(diǎn)，生活地點(diǎn)，成長(zhǎng)過程。但是這些文章并不像百科全書一樣，是讓人看不下去的說明文，而是一些令人很感興趣的優(yōu)秀文章。得到這種結(jié)果的最大原因就是《昆蟲記》的作者法布爾的妙手。法布爾將自己觀察的每一種生物都描述得像一件藝術(shù)品，散發(fā)著濃濃的藝術(shù)感。

把簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一篇文章描述得如此富有藝術(shù)感，可不是輕輕松松的就能完成的，是需要付出很長(zhǎng)時(shí)間和許多精力，再加上優(yōu)秀的文學(xué)功底才完成的。法布爾從小就喜歡昆蟲，到了成年后就更加喜歡昆蟲。1849年，他被任命為科西嘉島阿雅克肖的物理教師。島上旖旎的自然風(fēng)光和豐富的物種，燃起了他研究植物和動(dòng)物的熱情。1857年，他發(fā)表了《節(jié)腹泥蜂習(xí)性觀察記》，這篇論文修正了當(dāng)時(shí)昆蟲學(xué)祖師萊昂·杜福爾的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，由此贏得了法蘭西研究院的贊譽(yù)，被授予實(shí)驗(yàn)生理學(xué)獎(jiǎng)。1860年，法布爾獲得了此類研究的三項(xiàng)專利。他辭去了工作，攜全家在奧朗日定居下來。在這法布爾完成了后來長(zhǎng)達(dá)十卷的《昆蟲記》中的第一卷。1879年，法布爾買下了塞利尼昂的荒石園，這是昆蟲鐘愛的土地，那兒還有他的書房、工作室和試驗(yàn)場(chǎng)，能讓他安靜地集中精力思考，全身心地投入到各種觀察與實(shí)驗(yàn)中去，就是在這兒，法布爾一邊進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)，一邊整理前半生研究昆蟲的觀察筆記、實(shí)驗(yàn)記錄和科學(xué)札記，完成了《昆蟲記》的后九卷。

為了研究昆蟲他付出了許多，雖然他的前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但是它并不放棄，依然勤于自修，擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)備，精心研究，堅(jiān)持不懈地觀察實(shí)驗(yàn)，不斷獲得新成果。他一生最大的興趣，就是探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他寫《昆蟲記》時(shí)，以“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”的標(biāo)準(zhǔn)寫，最終終于寫出了這部好書。因此可以看出他的堅(jiān)持不懈的精神，是值得我們這些后人所學(xué)習(xí)的。

因此他被世人稱為“昆蟲界的荷馬，昆蟲界的維吉爾”。

讀昆蟲記讀后感初中作文【篇11】

這個(gè)假期，我讀了一本書，叫《昆蟲記》，這本書的作者是偉大的昆蟲學(xué)家法布爾。讀了這本書后，我學(xué)到了好多有關(guān)昆蟲的知識(shí)!如：蜣螂是如何把另一只蜣螂的糞球搶走的，螳螂是怎樣產(chǎn)卵的等等，我都覺得非常有意思，在看這本書的時(shí)候，好像在聽故事，毫不費(fèi)力就在昆蟲世界游覽了一圈兒。

這本書主要是講各種各樣的昆蟲的習(xí)性、制作巢的方法、產(chǎn)卵的時(shí)間、地點(diǎn)、方法和捕食的過程等等。

我覺得這本書中講的幾個(gè)昆蟲中，最傻最笨的，就是蟬了。在蟬產(chǎn)卵的時(shí)候，有一種比螞蟻還要小的小蟲子，也會(huì)在那一堆里產(chǎn)上它的卵，而這種小蟲子發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月，這種小蟲子的幼蟲便拿蟬的卵作為食物。其實(shí)當(dāng)時(shí)那些小蟲子就在蟬的腳邊，蟬也看到了，如果蟬會(huì)輕輕地一腳把那些小蟲子踩扁，它的孩子也不會(huì)被這些小東西給吃掉了。另外，螳螂是最無情的，它竟會(huì)六親不認(rèn)地把它的親人吞食掉了，而且它在一個(gè)地方產(chǎn)下卵后，便再也不回來了，也不管自己的親生子女能否健康成長(zhǎng)!

讀過這本書我很佩服法布爾的，因?yàn)樗慌吕щy，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲來觀察，法布爾每次出去，都要裝兩口袋昆蟲回來，而且會(huì)加倍地保護(hù)們。

法布爾這種對(duì)科學(xué)的向往的精神，把他引進(jìn)了科學(xué)的殿堂。這一點(diǎn)也是值得我們學(xué)習(xí)的地方，如果我們平時(shí)學(xué)習(xí)也像法布爾這樣努力、堅(jiān)持不懈的話，那一定離成功的彼岸不遠(yuǎn)了!

讀昆蟲記讀后感初中作文【篇12】

昆蟲記600字讀后感模板初中生1

我想大家一定都知道法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾吧，他1823年2月22日降臨在法國(guó)南部一個(gè)叫圣萊昂的小村莊里面，現(xiàn)在就讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的觀察下他寫的那些昆蟲吧!

法布爾在《昆蟲記》里具體說了12種不同昆蟲，他們分別是蝗蟲、天牛、長(zhǎng)腹蜂、圓網(wǎng)蛛、蟋蟀、松毛蟲、螢火蟲、螳螂、蟬、寄生蟲、蟈蟈、肉藍(lán)蠅。

那我們先來說說蝗蟲吧，蝗蟲的長(zhǎng)腿帶有鋒利的鋸齒，它的后腿可以彈跳的很高，它有個(gè)壞毛病，專門喜歡偷吃莊稼，一般來說，它們下卵一次性可以在20顆到30顆左右。

接著，講一講小天牛吧，天牛小的時(shí)候“最可愛”，竟然沒有五官，然后它們靠什么進(jìn)食呢?原來，它們只吃木屑生長(zhǎng)，每只天?？梢陨?個(gè)天牛幼蟲。

再結(jié)著呢，我們觀察下長(zhǎng)腹蜂吧，長(zhǎng)腹蜂比較喜歡在暖和的地方悠閑的生存，它們最喜歡吃的東西是圓網(wǎng)蛛。

最后，簡(jiǎn)單介紹下圓網(wǎng)蛛，它只要是飛的昆蟲都吃，它的家喜歡安在一些雨下不到的地方。

好了，在這我就不把這么多的昆蟲一一解說了。下面。說說偉大的法布爾吧!

法布爾，40多歲才有他夢(mèng)寐以求的實(shí)驗(yàn)室，在近花甲之年的法布爾還很凄涼地說：“雖然愿望實(shí)現(xiàn)了，但是實(shí)現(xiàn)的也太晚了一些，他和其他的昆蟲家不一樣的地方就是：別人把昆蟲釘在木盒里或泡在燒酒里觀察，而他卻把它們放在很干的瓶子里養(yǎng)著，其實(shí)，法布爾也是一個(gè)民主主義者。法布爾一生犯了3個(gè)大笑話，這第一嘛，就是他在地上觀看螞蟻搬走一只死蒼蠅，第二件事，一天夜里，他提著燈籠，在田野里看蜈蚣產(chǎn)卵，不知不覺就天已大亮，這第三件事，就是他爬上一顆樹觀察螳螂的活動(dòng)，最后竟然被別人誤會(huì)，把他當(dāng)做是可惡的小偷了。

讀完《昆蟲記》以后，讓我自我感覺收獲頗豐。因?yàn)槲覍?duì)昆蟲的了解，已經(jīng)止步于僅僅對(duì)他們的厭惡來的那么膚淺了。所以，以后，我應(yīng)該看更多更多這些方面的課外書，來充實(shí)自己的精神生活!

昆蟲記600字讀后感模板初中生2

從我讀過的書中，我最喜愛的要數(shù)法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾寫的舉世聞名的《昆蟲記》了。法布爾用了三十年的時(shí)間仔細(xì)觀察昆蟲，揭開了昆蟲世界許多鮮為人知的秘密?！独ハx記》這本書給我的第一印象是作者觀察仔細(xì)，讀起來饒有趣味，好象自己進(jìn)入了昆蟲世界，變成了一只活潑可愛的小昆蟲。

為什么我那么喜愛《昆蟲記》這本書呢?這還要從《行為詭秘的隱士》一文說起。有一次，我去書店看書，隨手拿了本《昆蟲記》，剛好翻到《行為詭秘的隱士》這篇文章，這位隱士到底是誰呢?它吸引我迫不及待地去看個(gè)究竟。我看了文章后才知道這位神秘的隱士是讓我害怕的蝎子。法布爾對(duì)這位隱士觀察的太仔細(xì)了：這位隱士的尾巴像個(gè)小桶，尾端呈光滑的囊狀，尾尖有一根深色的彎而又尖利的硬刺……蝎子只能像瞎子一樣，搜索著走，也就是把螯足伸出去，鉗子張開來，試探著前面的空間，給自己引路……還有許許多多關(guān)于它的奧秘。

我一口氣看完了整本書，一個(gè)嶄新的昆蟲世界展現(xiàn)在我眼前：大自然的清潔工——糞金龜，屁股上掛燈籠的獵人——瑩火蟲，搖籃入侵者——寄生蜂……《昆蟲記》給我講述了昆蟲世界許多不同尋常的故事。

我想：為什么我的觀察作文寫得不好，讀了《昆蟲記》，才知道是因?yàn)槲矣^察不夠仔細(xì)。作家法布爾一次觀察就花費(fèi)了兩三個(gè)小時(shí)，而我的觀察不到一分鐘。

還有一點(diǎn)就是平時(shí)詞語、成語積累不太豐富，比喻句、擬人句用得太少。雖然我已經(jīng)閱讀過許多書籍，但是我看書時(shí)一目十行，好詞好句沒有真正理解，也沒有認(rèn)真去記憶，這是我寫作的最大一個(gè)缺點(diǎn)。

再比如說描寫一件事物，作家法布爾可以細(xì)致的把事物描寫得淋漓盡致，讓人看了贊不絕口，而我卻寥寥幾句描寫完了，這是我和作家最大的區(qū)別。

我想：從今天起，從現(xiàn)在起，我一定要改掉這些絆纏我的缺點(diǎn)。

昆蟲記600字讀后感模板初中生3

昆蟲記是法國(guó)人法布爾寫成的。上面記載著栩栩如生的昆蟲。有它們的景況、昆蟲的進(jìn)食……記錄的動(dòng)物是在是太多了，我數(shù)也數(shù)不清。

以前，我一直以為螢火蟲是吃草的動(dòng)物，可是我看了昆蟲記后，我才知道，它是喜歡吃的食肉動(dòng)物他有兩片變成鉤狀的顎，十分鋒利，卻細(xì)的跟頭發(fā)一樣。我們都看不見，必須借助顯微鏡才能看到，彎鉤上有一道細(xì)細(xì)的槽，它像人類奇妙的外科手術(shù)一樣，對(duì)獵物注射麻醉藥，使它失去知覺。它還有一盞燈，晚上的時(shí)候更利于捕獵。我們也可以抓螢火蟲，晚上它可以當(dāng)我們的小燈用。

我很喜歡昆蟲，只有看了昆蟲記，我才知道更多的昆蟲知識(shí)。了解了螢火蟲的資料，我還知道螢火蟲會(huì)發(fā)光，屬于自然光。這都是靠法國(guó)人法布爾告訴我們的。我可以真正了解螢火蟲。

有著致命毒液的朗格多克蝎子，它的毒液戰(zhàn)無不勝，就連好像刀槍不入似的大孔雀蝶也不是它的對(duì)手，還有一些毒液也很厲害的毒蟲也不是它的對(duì)手?？上攵?，朗格多克蝎子的毒液是多么毒。還有一些毒液也很厲害的毒蟲也不是它的對(duì)手。但是，幼蟲對(duì)它的免疫力是很高的，幼蟲被刺中后并沒死，它真厲害。蝎子一般擅長(zhǎng)爬墻，以后舊屋子的縫隙中一定不能碰，說不定碰上什么有毒的害蟲一類的東西呢。

當(dāng)我看到朗格多克蝎子的毒液有那么強(qiáng)時(shí)，我真很害怕?，F(xiàn)在我終于知道了蝎子的危險(xiǎn)，它可真毒，居然會(huì)放毒液，毒素還那么強(qiáng)，蝎子也是一個(gè)害蟲。他還攻擊人類，它真是十惡不赦，可惡之極。長(zhǎng)大后，我一定要了解更多的蝎子知識(shí)，讓它消失。但是有的蝎子不壞，要好好保護(hù)。

法布爾很認(rèn)真，讓我們了解更多的知識(shí)，謝謝法布爾。

我喜歡《昆蟲記》!

昆蟲記600字讀后感模板初中生4

暑假期間，我津津有味地閱讀了法布爾寫的《昆蟲記》，書中的故事像磁鐵一樣深深地吸引著我，讓我領(lǐng)會(huì)到昆蟲世界的多姿多彩，也了解到各種昆蟲的生活習(xí)性和一些趣事。

《昆蟲記》重點(diǎn)講的是各種蜘蛛。比如：黑肚皮的塔蘭圖拉毒蛛，虎紋園蛛，狼蛛，蟹蛛，園蛛等，尤其是園蛛，法布爾精細(xì)的寫出了園蛛結(jié)網(wǎng)，園蛛的網(wǎng)很有粘性，園蛛的配偶和園蛛捕獵的方法?？戳诉@些故事后，讓我在昆蟲的知識(shí)上邁進(jìn)了一大步。

我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，他為探索真理而投入畢生心血，讓我感受到了昆蟲世界的神奇和美妙，也感受到了昆蟲與我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境息息相關(guān)。同時(shí)我佩服法布爾對(duì)事物的如此細(xì)微的觀察能力和他的超凡的文學(xué)水平及表達(dá)能力。我想，如果他只有細(xì)致的觀察能力，沒有超好的文學(xué)水平和表達(dá)能力，寫出來的《昆蟲記》就沒有這么多青少年喜歡去閱讀。反之，如果他沒有良好的觀察能力，只有超好的文學(xué)水平，也就寫不出如此真實(shí)科學(xué)的《昆蟲記》。

通過閱讀《昆蟲記》，我深深地體會(huì)到：一個(gè)人要對(duì)社會(huì)有偉大的貢獻(xiàn)，就要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力、有細(xì)致的觀察能力、有良好的表達(dá)能力等等。從現(xiàn)在開始，我一定要從這些方面好好地培養(yǎng)自己。

不過，我發(fā)現(xiàn)這本書也有不足的地方，記得我在課外書上看到過，蜘蛛不屬于昆蟲類，而是蛛形類。我想可能是因?yàn)榉ú紶査幍哪莻€(gè)年代，昆蟲的分類還不是很清楚，所以把蜘蛛看成是昆蟲了。如果編者在文章的前面做個(gè)說明，就不會(huì)誤導(dǎo)一大批的讀者，到現(xiàn)在仍然把各種蜘蛛看成是昆蟲。當(dāng)然，這一點(diǎn)并不會(huì)影響我對(duì)法布爾的崇拜，對(duì)《昆蟲記》的喜歡。

昆蟲記600字讀后感模板初中生5

還記得剛剛看到《昆蟲記》這本書時(shí)，看到封面上“昆蟲”兩個(gè)字時(shí)，不禁興趣大失，這比起《海底兩萬里》、《魯濱遜漂流記》的刺激探險(xiǎn)，比起《童年》、《簡(jiǎn)愛》一個(gè)個(gè)令人回味的故事，似乎看起來平淡無奇。

我拿起這本書，漸漸地被這本書的內(nèi)容給吸引起來，作者用他輕松詼諧、細(xì)膩生動(dòng)的語言描繪了一個(gè)又一個(gè)可愛的昆蟲：為快樂而高聲放歌的蟬，不知?jiǎng)幽X筋的建筑家黃蜂，可怕、恐怖而又對(duì)自己兒女慈祥至極的迷宮蛛，還有被“篡奪”了名聲的綠色蟈蟈等等，一個(gè)個(gè)看起來微不足道的昆蟲被作者描述成了一個(gè)個(gè)感情豐富、聰明智慧、栩栩如生的小生靈。特別是當(dāng)我讀到蟋蟀這個(gè)故事的時(shí)候，它在地下等待了一年，當(dāng)鉆出土地時(shí)只能活一個(gè)星期，卻仍然放聲高歌，蟋蟀那珍惜自己、活出自己的精神讓我感動(dòng)。而作者說到：他們不僅為大自然的美好而高歌，更是在為自己的生命復(fù)蘇而歌唱，這句話久久刻在我的心里。

我想這就是對(duì)大自然的熱愛!

還記得我小的時(shí)候，最喜歡的就是趴在草叢上看螞蟻，當(dāng)那暗紅色的小東西鉆過密密麻麻的草叢，總喜歡把手按在它的前面，等它爬上這肉乎乎的大柱子，在把手抬起來，螞蟻就只能在我手上漫無目的的亂跑了，看著它們細(xì)細(xì)的腳快速來回的交織，那焦急的樣子，總讓我忍不住笑起來。我當(dāng)時(shí)是那么的癡迷于這種游戲，而隨著時(shí)間的推移，隨著接觸的東西越來越多，我也漸漸的失去了興趣。而法布爾從小就對(duì)大自然的充滿好奇與熱愛，并一直延續(xù)和堅(jiān)持著這份熱愛，才會(huì)讓他寫出如此真實(shí)，文學(xué)和科學(xué)融為一體的《昆蟲記》。

在生活中，我們都應(yīng)該像法布爾一樣，對(duì)自己的目標(biāo)多一份熱愛，多一份執(zhí)著，多一份堅(jiān)持，多一份努力，你也將到達(dá)勝利的彼岸!

《昆蟲記》讀后感模板13篇

擁有一本好書，擁有一份快樂；品讀經(jīng)典佳作，品出精彩人生，閱讀作品后，我被作者描繪書寫的情景吸引，印象深刻。你搜集過作品的讀后感范文嗎？根據(jù)您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)為您搜集了“《昆蟲記》讀后感”。

《昆蟲記》讀后感【篇1】

四年級(jí)的昆蟲記這本書是我在小學(xué)的時(shí)候讀過的一本非常有意義的書，它講述了小朋友們對(duì)昆蟲的觀察和了解。在書中，作者通過描述昆蟲的生活習(xí)性、外形特征和生態(tài)環(huán)境等方面，引導(dǎo)我們對(duì)昆蟲有更深入的認(rèn)識(shí)和了解。

在書中，我記得最深刻的是作者對(duì)昆蟲生活習(xí)性的描述。昆蟲是一群非常神奇的生物，它們生活在各種各樣的環(huán)境中，適應(yīng)能力非常強(qiáng)。書中介紹了昆蟲的生活習(xí)性和飲食習(xí)慣，讓我對(duì)昆蟲有了更深入的了解。比如，有的昆蟲只在夜晚活動(dòng)，有的昆蟲需要腐爛的植物來獲取養(yǎng)分等等。這些生活習(xí)性讓我對(duì)昆蟲的生活方式有了更深入的認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)自然界的多樣性有了更深的理解。

書中還介紹了昆蟲的外形特征。昆蟲有著各種各樣奇特的外形，有的昆蟲長(zhǎng)相奇特，有的昆蟲身體上有著各種各樣的花紋，色彩也非常豐富。通過對(duì)昆蟲外形特征的描述，我們可以更容易地分辨不同種類的昆蟲，也可以更好地了解它們的生活習(xí)性。例如，一些顏色鮮艷的昆蟲是有毒的，通過觀察它們的外形特征，我們可以遠(yuǎn)離這些有毒的昆蟲，保護(hù)自己不受傷害。

除了介紹昆蟲的生活習(xí)性和外形特征，作者還通過描述昆蟲的生態(tài)環(huán)境，讓我們更深刻地了解昆蟲與其他生物之間的關(guān)系。昆蟲是自然界生態(tài)系統(tǒng)中非常重要的一環(huán)，它們起著非常重要的作用。例如，有些昆蟲可以幫助植物傳播花粉，有些昆蟲可以分解腐爛的植物，為土壤提供養(yǎng)分等等。通過對(duì)昆蟲的生態(tài)環(huán)境的描述，我們可以更好地了解生物之間的相互依存關(guān)系，也可以更好地保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境，使生物多樣性得以保持。

通過閱讀四年級(jí)的昆蟲記這本書，我對(duì)昆蟲有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。昆蟲是自然界中非常神奇和多樣的生物，它們的生活習(xí)性、外形特征以及生態(tài)環(huán)境都非常有趣。通過觀察和了解昆蟲，我們可以更好地保護(hù)生態(tài)環(huán)境，也可以更好地了解自然界的奧秘。希望在未來能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和了解昆蟲，讓自己對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)和了解更加深入。

《昆蟲記》讀后感【篇2】

在寒假里，我閱讀了法布爾先生的《昆蟲記》。它以昆蟲的角度告訴我們?nèi)祟惱ハx的生活，讓我頗有感悟。

法布爾先生用他獨(dú)特的文字，給我們講訴了一個(gè)既平凡又奇特的昆蟲世界。在書中，我第一次知道了螳螂是“溫柔的殺手”；弱小的螞蟻在昆蟲界的身份居然是“強(qiáng)盜”；雄蟋蟀居然是“田園歌手”；幼小的蜘蛛居然能貼著墻飛！這本書帶領(lǐng)著我去尋找昆蟲了解昆蟲。

看了這本書，我同時(shí)也感到很愧疚，以前我很害怕昆蟲，經(jīng)常用面紙捏死它們。通過這本書我知道了，昆蟲也是有生命的，不能隨意毀掉昆蟲的一生。不管是益蟲還是害蟲，都是大自然的一員，我們不要傷害它們，要保持生態(tài)平衡。

一個(gè)人用他一生大部分的時(shí)間來了解昆蟲，查看昆蟲的洞穴，觀察它們的生活習(xí)性，連在樹洞里的蟲卵、像細(xì)絲一樣的糞便，都觀察得仔仔細(xì)細(xì)，這難道不是一個(gè)奇跡嗎？在四年級(jí)上冊(cè)的課本里，有一篇，《蟋蟀的住宅》講了蟋蟀生活的習(xí)性，同時(shí)，也表現(xiàn)了法布爾先生觀察的細(xì)致、認(rèn)真、仔細(xì)。

《昆蟲記》讓我的眼界開闊了！

《昆蟲記》讀后感【篇3】

“法布爾”，想必大家都不陌生，特別是他寫的的《昆蟲記》。他把畢生的精力都投入到了觀察昆蟲上，寫出了這部哲學(xué)著作，他用擬人的手法，用幽默易懂的語言撰寫出了這本老少皆宜的文學(xué)經(jīng)典。

說起來，這本《昆蟲記》還是在我上三年級(jí)時(shí)媽媽買給我的。一開始我并不喜歡這本書，買回來后我碰都沒碰，任它在角落里“生悶氣”。原因是：我討厭蟲子！雖說知己知彼百戰(zhàn)百勝，可我還是不忍去看書里那栩栩如生的蟲子畫像。

在我眼中，蟲子都是那種，那種長(zhǎng)長(zhǎng)的，軟軟的，慢慢蠕動(dòng)的家伙，還時(shí)不時(shí)打個(gè)卷兒，圈個(gè)圈兒……咦——太惡心。還有那蜘蛛，那么多。只要看到它，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出它們一個(gè)接著一個(gè)爬到我身上的樣子……掉下來再爬，掉下來再爬。雖然我很欣賞它們那契而不舍的精神，但是我想在那時(shí)候，我就不會(huì)這么樂觀了。這種一見到蟲子就想跑的沖動(dòng)一直到了五年級(jí)才有所好轉(zhuǎn)?，F(xiàn)在我已經(jīng)完全不怕蟲子了，還能拿起來逗它玩。

就在六年級(jí)的一個(gè)暑假，我才記起來我還有一本書沒看。于是，我翻開了《昆蟲記》。我完全被里面的昆蟲世界吸引住了，讓我完全對(duì)昆蟲產(chǎn)生了極大的改觀。法布爾先生讓我知道蟬的真實(shí)面貌。在《伊索寓言》上，蟬都是懶惰的，整個(gè)夏天除了唱歌什么也不干。愛勞動(dòng)的螞蟻在儲(chǔ)備過冬的糧食，勸蟬也開始準(zhǔn)備，可是蟬不聽。到了冬天蟬沒有東西吃，餓死了?？蓪?shí)際上，蟬是活不過秋天的，而且蟬是為了表達(dá)自己的喜悅才唱歌。當(dāng)他在一個(gè)無比黑暗的環(huán)境下生活了四年，終于破土而出，這難道不令它感到高興嗎？

在現(xiàn)實(shí)生活中，螞蟻才是最不講理的那一個(gè)。由于其他昆蟲都沒有蟬這種在樹上打洞的能力，但又沉醉于樹汁的美味，于是開始搶奪蟬好不容易打出來的“樹井”。其中螞蟻是最不知羞的家伙，它們有的咬它的翅膀，有的則拉扯它在樹干里的嘴。蟬被弄得實(shí)在煩了，就飛走了，而那甜美的“樹井”就這么被螞蟻們占領(lǐng)了。

有的昆蟲看上去游手好閑的，可是讀了以后才發(fā)現(xiàn)原來它們?yōu)榱松嬖谶M(jìn)行著無比激烈的競(jìng)爭(zhēng)啊。是法布爾先生令我領(lǐng)悟到那些看上去微不足道的昆蟲其實(shí)是非常神秘偉大的存在。只有我們用無限的愛心和不懈的努力才能獲得自然界寶貴的真理。

這里充滿著最真實(shí)，最自然的世界。雖然殘酷，但卻神秘，雖然危險(xiǎn)但卻無時(shí)無刻不在吸引著我們進(jìn)一步探索這奇妙的昆蟲世界。

《昆蟲記》讀后感【篇4】

《昆蟲記》這本書，作者描寫比較細(xì)膩，作者對(duì)小時(shí)候的事，記憶憂新就論祖?zhèn)鱽碚f：“兩件事對(duì)作者影響至深鳥巢和拾野菌” 。小小的鳥巢和作者與老人的對(duì)話可以看出，作者對(duì)大自然的一種渴望。

渴望人與自然和諧相處，自然是美好的地球與人類共生存，在當(dāng)今社會(huì)中有的人制造環(huán)境污染，汽車大排量，砍樹木，燒山林，地下水排放，河水污染。等……

在我的記憶里，上初中的哪個(gè)年代里，吃菜是沒有聽說，藥物殘留。吃豬肉，沒有聽說過瘦肉精，吃雞有激素什么的，聞所未聞，上學(xué)的路上，路過的哪個(gè)山泉，都要喝上幾口。一來哪個(gè)時(shí)候窮連個(gè)開水也很難喝上；另外，也是泉水嘗起來很甜。這水喝進(jìn)嘴里嘗起來很甜。

過了十幾年，我再來到這個(gè)地方山泉水不流了，因?yàn)?，自然破壞了，地下水開采過多造成的，我們村沒有自來水，全都是打的地下井。

小的時(shí)候吃的野菜又名“七七” 菜，這種菜帶刺，用開水淘一淘，用石磨磨點(diǎn)豆子，叫野菜小豆腐，這種菜也很好吃。還有山上的棗樹，到了秋天紅紅的，吃到嘴里黃酸的更好吃。地球是我們共同的家園。保護(hù)它是每個(gè)人的責(zé)任。從我開始！

讀昆蟲記有感（二）

人們稱贊它是“一部世界昆蟲的史詩、一個(gè)由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章、一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書、這是一部值得傳給下一代的書。” 是“哈佛大學(xué)１１３位教授推薦的最有影響的書，法國(guó)歷史上里程碑式的著作，影響世界的經(jīng)典著作” 。

１９世紀(jì)末，法國(guó)杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾捧出一部《昆蟲記》，世界響起了一片贊嘆之聲。沒有哪個(gè)昆蟲學(xué)家有法布爾那么高的文學(xué)修養(yǎng)，沒有哪個(gè)文學(xué)家有法布爾那么高的昆蟲學(xué)造詣，《昆蟲記》堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。

《昆蟲記》是法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的世界名著。它將作者畢生的研究成果和人生感悟融于一爐，使昆蟲在世界范圍內(nèi)為人類獲取知識(shí)、興趣、美感和思想。被達(dá)爾文譽(yù)為"無與倫比的觀察家"的法布爾以人性觀照蟲性，書中描寫昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡無不滲透著人文關(guān)懷；并以蟲性反觀社會(huì)人生，睿智的哲思躍然紙上。

在其樸素的筆下，一部嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)著作如優(yōu)美的散文，人們不僅能從中獲得知識(shí)和思想，而且閱讀本身就是一次獨(dú)特的審美過程。

寓言的書是關(guān)于昆蟲的生活的，但是當(dāng)我們讀到它時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)它比**無聊的戲劇更有趣和有意義。他不去做解剖和分類的工夫，卻用了觀察與試驗(yàn)的方法，實(shí)地地記錄昆蟲的生活現(xiàn)象、本能和習(xí)性之不可思議的神妙與愚蒙。我們看了**戲劇中所描寫的同類的運(yùn)命，受得深切的銘感，現(xiàn)在見了昆蟲界的這些悲喜劇，仿佛是聽說遠(yuǎn)親--的確是很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)親--的消息，正是一樣迫切的動(dòng)心，令人想起種種事情來。

讀昆蟲記有感（三）

近日，我讀了《昆蟲記》這本書。從中，我有了許多感受和收獲。

昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會(huì)穿“衣服” ，不知道松蛾蟲會(huì)**天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方?，F(xiàn)在我全知道了。

有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費(fèi)” 保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！

作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這一次，雖然我仔細(xì)觀察過，但這是我感興趣的事情。

現(xiàn)在我明白了：我們不僅可以對(duì)感興趣的事情仔細(xì)觀察，更應(yīng)該對(duì)周圍的一切事情仔細(xì)觀察，才能做到萬事俱備。看，小昆蟲也包含大學(xué)問題！

生活是寫作的源泉。只有仔細(xì)觀察周圍的一切，我們才能了解世界的奇跡。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會(huì)到的。

《昆蟲記》讀后感【篇5】

在《昆蟲記》這本書中，法布爾以生動(dòng)活潑的文字、輕松詼諧的語調(diào)，幽默地?cái)⑹隽艘粋€(gè)個(gè)關(guān)于螢火蟲、螞蟻、蜘蛛等在內(nèi)的妙趣橫生的昆蟲故事，一段段栩栩如生的昆蟲的情況，涵蓋了關(guān)于昆蟲進(jìn)食、保護(hù)自己、交配、養(yǎng)育后代、狩獵、以至生死的幾乎所有的細(xì)節(jié)，其中令我印象猶為深刻的是螢火蟲如何捕食蝸牛的故事。

別看螢火蟲外表柔弱，可它卻是肉食動(dòng)物，是捕捉食物的“獵人”，而且手段十分惡毒。夏天的夜晚，蝸牛常聚集在稻麥的桿或其他植物的長(zhǎng)莖上，這時(shí)總看見螢火蟲提著“小燈籠”飛來飛去甚是漂亮，原來這是螢火蟲在觀察獵物，伺機(jī)飽餐一頓。

螢火蟲等待了一會(huì)兒，只見它打開了它的“工具箱”，纏上蝸牛，（只有借助放大鏡才能看清楚，這是兩片變成鉤狀的顎，十分鋒利）。螢火蟲不急。他們正有條不紊地扭動(dòng)著。他們每次扭動(dòng)都應(yīng)該停下來休息一下。當(dāng)被扭曲到第六次時(shí)，蝸牛失去知覺，成為螢火蟲肚子里的食物。

《昆蟲記》讀后感【篇6】

今天，我懷著極大的喜悅和欽佩讀了《昆蟲》。法布爾是法國(guó)和世界聞名的著名昆蟲學(xué)家。他一生孜孜不倦地研究昆蟲學(xué)，并在昆蟲學(xué)方面取得了巨大成就，受到全世界人民的欽佩和喜愛。

法布爾對(duì)自然界的一切生物都充滿了純粹的愛。他從小就很窮，但他仍然努力學(xué)習(xí)生物。憑借他的勤奮精神和非凡的毅力，他在世界科學(xué)發(fā)展方面取得了更大的突破。

法布雷加斯通過努力和汗水取得了巨大的成就，成功人士背后的道路是如此艱難。有一次，法布爾讀了一篇關(guān)于昆蟲的論文。他懷疑論文的結(jié)論，于是翻山越嶺去找這只蟲子。經(jīng)過無數(shù)次實(shí)驗(yàn)，他終于得到了正確的答案。還有一次，為了收集更多的標(biāo)本，法布爾不厭其煩地多次登上海拔1912米的王鐸山，最后從收集到的標(biāo)本中獲得靈感，寫了一本200多萬字的巨著《昆蟲》。

我多么渴望永遠(yuǎn)像法布爾一樣在知識(shí)的海洋中游泳，用我的成就造福世界。但是，和法布雷加斯比起來，我是極其慚愧的。連跑短路都是斷斷續(xù)續(xù)的，一點(diǎn)毅力都沒有。有時(shí)候做數(shù)學(xué)題不小心，不經(jīng)過大腦思考就不小心把公式寫了下來，然后沒檢查就搞定了。

《昆蟲》這本書讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有努力，才能成功。

《昆蟲記》讀后感【篇7】

今年夏天，我路過江蘇路那一大片民國(guó)建筑群，那里整齊的院落加上濃密的法國(guó)梧桐，感覺格外的寧?kù)o。咦？夏日里叫的最響的知了那里去了？怎么不叫了??？暑假里老師讓我們讀一些課外書，其中就推薦了一本《昆蟲記》。我終于在這本書里找到了答案。“蟬卵孵化成蠐螬，蠐螬孵化出來以后是倒掛在樹枝上，忽然來了一絲風(fēng)，蠐螬左右搖擺了幾下就掉在地上。這時(shí)蠐螬的身體很小，就像一個(gè)跳蚤一樣，而且身體很柔弱，要是不幸砸在石頭上，或者掉進(jìn)臟水里或者沙漠中，那小命不保。最要緊的事情是先找個(gè)藏身之處。蠐螬很明白自己的處境，所以在線上懸著時(shí)，它們就要選擇好那些土質(zhì)松軟的地方，這樣它們才能鉆進(jìn)去，它們只有馬上鉆入地下才能夠活命，可是也有一些不幸的蠐螬在沒有找到松軟的泥土前就已經(jīng)喪命了?！薄跋擉┿@入地下以后，就開始了4年的地下生活，初夏時(shí)在能被太陽照射到的'地上會(huì)出現(xiàn)很多圓孔，這些圓孔和地面相平，孔的大小剛好可以伸進(jìn)一根手指。這些圓孔蠐螬從地里鉆出來的出口。”

通過書里的知識(shí)我終于知道了，這到處都是烏亮的柏油路和一塊塊整齊的地磚，每棵大樹下只露出很小的一塊硬硬的泥土。蟬的幼蟲沒有機(jī)會(huì)鉆到泥土里。就算極少數(shù)鉆進(jìn)了泥土里，也沒有能鉆出來的地方。這自然就沒有了知了的叫聲了。還看到報(bào)紙上報(bào)道，因?yàn)槿藗兇罅康目撤プ辖鹕缴系那G棘和灌木，種上了觀賞型的植物，了珍惜的中華虎鳳蝶沒有賴以產(chǎn)卵的灌木，導(dǎo)致了這種美麗的生命幾乎面臨滅絕?，F(xiàn)在面臨滅亡的是虎鳳蝶，將來在城市文明中消失的也許還要包括蟬這位夏日的歌唱家了吧。

《昆蟲記》讀后感【篇8】

這個(gè)假期，我讀了一本書，叫《昆蟲記》。這本書主要是講各種各樣的昆蟲的習(xí)性，制作巢的方法，產(chǎn)卵的時(shí)間，地點(diǎn)，方法和捕食的過程。 《昆蟲記》使我時(shí)分著迷，讓我學(xué)到了好多有關(guān)昆蟲的知識(shí)！

原來，昆蟲的世界有這么多的奧秘。我知道了：凌晨，蟬是怎么脫殼的；蜣螂是如何把另一只蜣螂的糞球搶走的；恐怖的狼蛛是如何養(yǎng)育子女的——我覺得這本書中講的幾種昆蟲中，最傻最笨的，就是蟬了。在產(chǎn)卵的時(shí)候，有一種比螞蟻還要小的小蟲子，也會(huì)在那一堆上產(chǎn)上它的卵，而這種小蟲子發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月，這種小蟲子的幼蟲便拿蟬的卵作為食物。其實(shí)當(dāng)時(shí)那些小蟲子就在蟬的腳邊，蟬也看到了，如果蟬輕輕地一腳把那些小蟲子踩扁，它的孩子也不會(huì)被這些小東西給吃掉了。另外，螳螂是最無情的，它會(huì)把它的親人吞食掉，而且它產(chǎn)下卵后，便頭也不回地走了，也不管自己的親生子女能否健康成長(zhǎng)！

它可真是一個(gè)無情的家伙！

此外，還有小甲蟲，它為它的后代做出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心；而被螢火蟲打了毒針，掙扎在死亡線上的蝸牛，幾天后也能恢復(fù)常態(tài)——這些我都覺得非常有意思。法布爾的《昆蟲記》引領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界，那樸素的語言，優(yōu)美的文字，讓我覺得自己仿佛就在現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽略了太久的昆蟲的身影，及它們喧鬧的鳴叫，一下都聚攏過來。在看這本書的時(shí)候，我好像是在聽故事，毫不費(fèi)力地就把知識(shí)給記住了。我挺佩服法布爾的，因?yàn)樗慌吕щy，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都堅(jiān)持對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察研究。他還將自己的家變成昆蟲實(shí)驗(yàn)室，在這里為昆蟲搭建起它們喜歡的巢穴，好方便自己進(jìn)行觀察研究。法布爾這種對(duì)科學(xué)的向往精神，把他引進(jìn)了科學(xué)的殿堂。這一點(diǎn)也是值得我們學(xué)習(xí)的地方，如果我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中也像法布爾這樣不怕困難，努力不懈的話，那我們一定會(huì)取得很大的進(jìn)步！

《昆蟲記》讀后感【篇9】

不久前，我讀了《昆蟲記》這本著作，僅開篇的幾頁，就讓我感觸很深，也激發(fā)了我極大的閱讀興趣。

法國(guó)近代文壇上，有多位擅長(zhǎng)以自然界動(dòng)植物生活為題材的散文作家，影響最廣的就是《昆蟲記》的作者亨利·法布爾。他的十大卷《昆蟲記》，不僅奠基了他在法國(guó)文學(xué)史上的地位，也確立了他在法國(guó)自然科學(xué)史上的價(jià)值與意義。

著名作家巴金曾說過：“《昆蟲記》融作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲取知識(shí)、趣味、美感和思想的美文?！钡拇_，《昆蟲記》是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性的昆蟲學(xué)巨著，同時(shí)也是一部富含知識(shí)、趣味美感和哲理的文學(xué)寶藏?！独ハx記》法文直譯為《昆蟲學(xué)回憶錄》，它的文字清新、自然有趣，語調(diào)輕松幽默詼諧。法布爾將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲，全書都透露出法布爾對(duì)生命的尊敬與熱愛。

這本書的開篇就讓我收獲了驚喜——荒石園。

荒石園，在別人眼里是一塊“偏僻荒蕪的不毛之地，無人問津，又遭日頭的暴曬”，可在法布爾眼里，它卻是法布爾的“鐘情寶地”，因?yàn)樗恰按糖o菊科植物和膜翅目昆蟲們所喜愛的地方”。

可為什么這么一塊“鐘情寶地”卻無人問津？

因?yàn)槿缃袢藗兌济τ谧约汗ぷ?，為生?jì)操勞，即便有時(shí)間去休息，他們也選擇了打游戲、刷微博，或是去某個(gè)娛樂場(chǎng)所玩一番。他們把這些消遣活動(dòng)稱之為享受生活，可這是享受生活嗎？不，這并不是，這些消遣活動(dòng)反而會(huì)讓那些工作勞累的人更加疲憊。我曾經(jīng)在公園里看到過這樣的一幕：一對(duì)夫婦坐在長(zhǎng)椅上看手機(jī)，他們的孩子坐在旁邊打游戲，還不時(shí)激動(dòng)地叫著?？吹竭@樣的場(chǎng)面讓我倍感心酸，公園本是人們享受自然生活、散心的場(chǎng)所，可人們卻只一味地沉迷在手機(jī)的虛擬世界中。

可他們快樂嗎？曾在網(wǎng)絡(luò)上看到過這樣的一句話：沒有手機(jī)時(shí)代的我們比現(xiàn)在更快樂。的確，沒有手機(jī)時(shí)候的我們是在小溪邊抓魚，濺起一滴滴的水花；我們是在樹底下捉蟲子，歡快地叫喊；我們是在一起聊天，談心。如今的孩子們是可憐的，也是不幸的！他們沒有感受過無手機(jī)的時(shí)候的快樂、自由、無慮，他們沉浸在那個(gè)虛擬世界里，卻忘了抬頭看看現(xiàn)實(shí)世界！

他們快樂嗎？他們以為的快樂是虛無的！是空的！他們幻想著現(xiàn)實(shí)生活中能上演虛擬世界里劇情，可他們錯(cuò)了，他們或許能在虛擬世界里稱霸，能在虛擬世界里暢聊。可他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中呢？有的人甚至不愿與別人交談，其實(shí)他們是活在那個(gè)虛擬世界里了，他們不愿在現(xiàn)實(shí)生活中交談，不愿為現(xiàn)實(shí)生活努力奮斗。

如今的許多大人也都只是沉浸在虛擬世界中，他們認(rèn)為現(xiàn)實(shí)生活枯燥、煩人，他們?cè)谔摂M世界里尋求快樂?？伤麄兺耍莻€(gè)世界是虛擬的！他們忘了做家務(wù)，忘了照顧孩子，忘了服侍老人……醒醒吧！那不是真的！放下手機(jī)，到現(xiàn)實(shí)生活中去尋找快樂，享受生活。我想，那一定更快樂。

放下手機(jī)，走出虛擬的世界，享受生活，享受自然的快樂。

《昆蟲記》讀后感【篇10】

《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩，文中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時(shí)也展現(xiàn)了昆蟲獨(dú)一無二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食的動(dòng)作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活的楷?！?。

法布爾對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如：“已經(jīng)慌了神的蝗蟲，完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了?！?/p>

在讀《昆蟲記》時(shí)，我甚至能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蟬在歌唱，蟋蟀再管理家務(wù)，蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物，我對(duì)大自然的敬意油然而生，它也有心細(xì)的一面。

法布爾在探索大自然的過程中一定遇到很大的困難，但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路，我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。

《昆蟲記》不僅僅浸溢對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導(dǎo)下，我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲世界。

看了《昆蟲記》后，這本書使我著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，暗里是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。

第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事?。》ú紶柕摹独ハx記》，讓我沒有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等問題是都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實(shí)！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對(duì)待昆蟲們的存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。于是，我接著往下看《昆蟲記》。

接著往下看，《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng)， “即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還會(huì)在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢？我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

《昆蟲記》讀后感【篇11】

今年的暑假里，我認(rèn)真地讀了《昆蟲記》。這本書的作者叫法布爾，是個(gè)法國(guó)人，大約從1860年開始寫《昆蟲記》。在長(zhǎng)達(dá)十年的時(shí)間里，法布爾一邊進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)，一邊整理前半生研究昆蟲的觀察筆記、實(shí)驗(yàn)記錄和科學(xué)札記，終于完成了《昆蟲記》。

關(guān)于蜘蛛，法布爾是這樣寫的：這些小蛛紛紛被飄浮的絲帶到各個(gè)地方。原來背著一群孩子的榮耀的母蛛變成了孤老。一下子失去那么多孩子，它看來似乎并不悲痛。它更加精神煥發(fā)地到處覓食，因?yàn)檫@時(shí)候它背上再也沒有厚厚的負(fù)擔(dān)了，輕松了不少，反而顯得年輕了。不久以后它就要做祖母，以后還要做曾祖母，因?yàn)橐恢焕侵肟梢曰钌虾脦啄昴亍?/p>

如果沒有看這本《昆蟲記》，我們平時(shí)見到蜘蛛，會(huì)想到什么呢？所以，我還是建議同學(xué)看一看這本有趣的書。我最佩服的還是寫這本書的作者，法布爾一生堅(jiān)持自學(xué)，先后取得了業(yè)士學(xué)位、數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位，精通拉丁語和希臘語，喜愛古羅馬作家賀拉斯和詩人維吉爾的作品。法布爾晚年時(shí)，《昆蟲記》的成功為他贏得了“昆蟲界的荷馬”以及“科學(xué)界詩人”的美名，他被譽(yù)為“昆蟲之父”。

《昆蟲記》讀后感【篇12】

這一暑期，讀了了《昆蟲記》，它的作者是赫赫有名的法布爾，它講訴了一個(gè)有關(guān)蟲類生活習(xí)性的感動(dòng)故事。

這本書內(nèi)敘述的小動(dòng)物十分多，比如神氣十足的幽靈螳螂，討人喜歡的昆蟲，纖細(xì)的小螞蟻，在其中，我最喜歡的肯定是幽靈螳螂啦。幽靈螳螂的胸口有兩個(gè)如同長(zhǎng)刀一樣爪子，倆對(duì)長(zhǎng)久長(zhǎng)在人體的兩邊，后邊有一個(gè)像葉片的腹腔上長(zhǎng)出兩支球隊(duì)神氣十足的羽翼，羽翼一扇，四處有風(fēng)。

書本上寫了幽靈螳螂捉蟲的全過程十分精彩紛呈。最先，幽靈螳螂會(huì)“躲”在樹林內(nèi)刻舟求劍，細(xì)心的等候蟲類掉入它的“陷阱”，一有蟲類來，它就用雷電一樣的速率沖上去，用爪子把握住獵食，再漸漸地享受。在幽靈螳螂完婚時(shí)，將產(chǎn)生十分殘酷的一幕。母螳螂會(huì)果斷地吞掉公幽靈螳螂，是由于這時(shí)母螳螂沒有吃的，只有吞掉公幽靈螳螂來填補(bǔ)動(dòng)能，而公幽靈螳螂為了更好地傳宗接代，就甘心情愿的被吞掉了。在幽靈螳螂的全球里，爸爸是十分杰出的，她們?yōu)榱烁玫刈屪陨淼男『⒊晒Τ鍪篱L(zhǎng)大了心甘情愿犧牲自己的性命，這要我十分打動(dòng)。想一想大家的爸爸媽媽為了更好地大家的快樂成長(zhǎng)也投入了很多，大家真應(yīng)當(dāng)好好地感恩父母。母螳螂產(chǎn)完卵就離開了，螳螂卵好似一個(gè)小小環(huán)形隧道施工，小螳螂等候著自身的出世。幽靈螳螂一出世，便會(huì)一窩蜂一樣跑出去，見到外邊的新天地。

《昆蟲記》讀后感【篇13】

暑假里，我讀了法布爾的《昆蟲記》。這本書不同于一般的科學(xué)作品或自然百科全書，它以優(yōu)美精煉的語言記敘了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的昆蟲與作者之間發(fā)生的故事，讓我了解了昆蟲的知識(shí)，對(duì)大自然充滿好奇與向往，更讓我愛上了那些調(diào)皮可愛的小蟲子。

《昆蟲記》的作者法布爾，是法國(guó)的昆蟲學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、文學(xué)家和博物學(xué)家，被稱為“昆蟲界的荷馬”“昆蟲界的維吉爾”。法布爾一生堅(jiān)持自學(xué)，精通拉丁語和希臘語。他留下的許多圖鑒讓詩人弗雷德里克·米斯特拉爾贊不絕口，他的才華受到許多文人的仰慕，達(dá)爾文稱贊他是“不可效仿的觀察家”。

在《昆蟲記》的描述中，法布爾利用自身的學(xué)識(shí)，通過生動(dòng)的描寫，讓我對(duì)許多昆蟲刮目相看。在《伊索寓言》中，蟬總是以好吃懶做的形象出現(xiàn)，而螞蟻則是吃苦耐勞的象征?？戳恕独ハx記》后，我才知道不是那么回事。“蟬在樹上鉆孔，把吸管伸進(jìn)洞里吸取汁液。螞蟻被吸引來了，便一擁而上，咬著蟬的腿、拖著蟬的翼、爬上蟬的背。蟬被這些小人惹得心煩，放棄了自己挖的水井，螞蟻成了井的主人。”可見，肆無忌憚、厚顏無恥，不惜進(jìn)行搶劫的是螞蟻；而甘愿與人分享、勤勞生產(chǎn)的是蟬?。∽詈?，“蟬這個(gè)歌手，身衰力竭，從樹上掉下來，被螞蟻分成碎屑，變成了它們的存糧”。

《昆蟲記》的語言樸實(shí)清新，生動(dòng)活潑，語調(diào)輕松詼諧，引人入勝。你看，作者在介紹螢火蟲時(shí)就有這樣的描寫：“螢火蟲用它的工具反復(fù)輕輕敲著蝸牛的外膜，這一切都是溫溫和和的，好像是無害的接吻而不是蜇咬一樣。螢火蟲把蝸牛液化成肉粥，它盡情享用這美味的肉粥……”作者把螢火蟲吃蝸牛的過程寫得活靈活現(xiàn)，充滿情趣和詩意。

作者在介紹蝗蟲時(shí)，還提到“蝗蟲的味道有點(diǎn)兒像蝦，還有點(diǎn)兒烤螃蟹的香味，可以說是滋味鮮美”。說得我都要流口水了，真想親自嘗嘗可怕的蝗蟲是不是真的那么美味！

在我的眼中，《昆蟲記》像冒險(xiǎn)故事一樣精彩，比搞笑漫畫更加有趣，《昆蟲記》讓可怕的蟲子變得可愛起來，它讓我愛上了小蟲子，讓我懂得了生命的重要。難怪巴金爺爺給予它這樣高度的評(píng)價(jià)：“《昆蟲記》熔作者畢生研究成果和人生感悟?yàn)橐粻t，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化為供人類獲得知識(shí)、趣味和美感的美文?！?/p>

這個(gè)假期，有《昆蟲記》相伴，真是太有意思了！

關(guān)于昆蟲記讀后感精選

寫作根本上也算是一種有效的溝通手段，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們寫作方面的愛好。一篇好的作文應(yīng)當(dāng)能夠感動(dòng)讀者，與之產(chǎn)生情感共鳴。怎么樣才能寫出抒情的作文呢？小編特地為你收集整理“關(guān)于昆蟲記讀后感精選”，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

關(guān)于昆蟲記讀后感(篇1)

法布爾的`《昆蟲記》這本書記錄了昆蟲真實(shí)的生活。故事情節(jié)曲折奇異。在書中，我了解到昆蟲世界里最傻最笨的是蟬，最無情的是螳螂，在蟬產(chǎn)卵的時(shí)候，有一種比螞蟻還要小的蟲子，當(dāng)蟬產(chǎn)下它的卵，這些小蟲子就把蟬卵作為食物，可是蟬看見了蟲子就在腳邊上，卻沒有一點(diǎn)兒危機(jī)感，假如蟬一腳把蟲子踩死了，那樣蟬卵也不會(huì)被蟲子吃掉。

螳螂是個(gè)“壞家伙”，為了產(chǎn)卵，它會(huì)吞了自己親人，更可惡的是，它在一個(gè)地方產(chǎn)下卵后就走掉，也不會(huì)去關(guān)心自己的兒女生活健康。這個(gè)不可思議的現(xiàn)象與人類截然不同的。打我記事起，我的爸爸媽媽都很愛我，我家還有一個(gè)疼愛我的姐姐。不僅如此，人間總有真情在，就算是互不相識(shí)的陌生人，我們也經(jīng)常得到別人的幫助，或者去幫助他人。說到這里我想起一則暖心的新聞：幾天前的一個(gè)中午，一位老伯推著一輛四輪手推車，推車上坐著一個(gè)老阿姨。天突降大雨，老伯疾步走過，一個(gè)正準(zhǔn)備去吃午飯的七中學(xué)生看見了急忙走向那對(duì)老人，用遮雨的布蓋著老阿婆，把自己的雨傘給老伯遮雨，而自己的背后卻濕透了。他把倆位老人送到一處可擋雨的地方，讓老伯在此等候雨小點(diǎn)再離開，可是他沒走幾步就看見老伯準(zhǔn)備要冒雨離開，他怕老伯淋雨受寒，就讓他在這里等著，自己去附近買啦把新雨傘，把這把新買的雨傘遞給了老伯，看著老伯撐著傘走了，他才安心回去和同學(xué)吃飯。

正是因?yàn)槿巳硕加袗?，我們的生活里才有親情、友情……我多么希望昆蟲的世界里也有這樣一個(gè)溫暖的家，一份暖心的愛。我還是希望螳螂一家能夠團(tuán)團(tuán)圓圓地生活在一起。

關(guān)于昆蟲記讀后感(篇2)

最近，我讀了一本書叫(昆蟲記)。這本書上的作者通過仔細(xì)觀察，多次試驗(yàn)，細(xì)致地描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性。向我們展示了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。

就是因?yàn)檫@樣，這本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。如：蟑螂的大腿下面長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還長(zhǎng)著一些大牙，一共有三顆。金步甲吃東西時(shí)還分帶刺的毛毛蟲和不帶刺的毛毛蟲，二十五只金步甲平均每天就可以吃到一百五十條毛毛蟲。螢火蟲也分兩類，雌螢與雄螢，雄螢到了發(fā)育完全的時(shí)候，像真正的甲蟲一樣，長(zhǎng)著鞘翅，雌螢卻終身保持幼蟲的形態(tài);雌螢有兩個(gè)發(fā)亮的部分：一個(gè)是發(fā)光的兩條寬帶，在腹部下面發(fā)光。這兩條寬帶是雌螢的象征，它是雌螢發(fā)育成熟的標(biāo)志。作者寫的這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察。而我，卻是一個(gè)不太愛觀察的人，因此，寫作文總是選不了題材，選對(duì)了，又不知道該怎么寫?，F(xiàn)在我看了這本書，(昆蟲記)他讓我眼界開闊了，看待問題不同，理解問題的深度也將超越以往。也上我明白做任何事情都要堅(jiān)持不懈!

關(guān)于昆蟲記讀后感(篇3)

法布爾是一位法國(guó)著名的科學(xué)家,科普作家。今天，我懷著無比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著，他受到了全世界人民的尊敬和愛法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲?！独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。

法布爾取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》。

關(guān)于昆蟲記讀后感(篇4)

集昆蟲學(xué)和文學(xué)稟賦于一身，熔畢生研究成果和人生感悟于一爐，昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。

它行文生動(dòng)活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)"愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。

法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似?！独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對(duì)待昆蟲們存在的奧秘。

我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。

關(guān)于昆蟲記讀后感(篇5)

假期的時(shí)候，老師給我們推薦了《昆蟲記》這本書，我一拿起來便愛不釋手，從中學(xué)到了很多有關(guān)昆蟲的知識(shí)。下面我來給大家介紹幾種昆蟲。

螳螂，表面很兇殘，經(jīng)常愛打斗，是一種極具攻擊性的肉食性動(dòng)物。尤其是我看到雌螳螂吃掉雄螳螂的故事，更是覺得雌螳螂冷酷無情、殘忍惡毒?？墒钱?dāng)我仔細(xì)讀了讀《昆蟲記》中有關(guān)螳螂的這一篇后，才明白這是怎么回事。原來這是螳螂爸爸為了讓雌螳螂受孕，為了自己家族后代的繁衍，才犧牲掉了自己的性命。這是一種多么偉大的、可貴的獻(xiàn)身精神啊。還有螳螂媽 媽，為了讓自己的小螳螂從就有自立能力，給自己的寶寶建好巢穴后，就離開再也不回來，讓它們從小學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與大自然作斗爭(zhēng)。我不禁從心底佩服起這種小昆蟲來。

被管蟲，聽到這個(gè)名字，你一定感到很有趣。被管蟲是被樹木管的一種小毛蟲。被管蟲很愛穿漂漂亮亮的衣服，樹葉、草、枯枝、紙，甚至是石頭，都能被這種小毛蟲縫制成漂漂亮亮的衣服，它們可以稱得上了不起的小裁縫。對(duì)被管蟲來說，把自己打扮得漂漂亮亮的是十分必要的。也許正好應(yīng)了一句話：愛美之心，人皆有之。盡管被管蟲很愛美，可是一旦它要當(dāng)媽 媽了，就顧不了那么多了。它為了自己的寶寶，犧牲自己休息打扮的時(shí)間，為寶寶找足夠的食物。甚至還犧牲了自己皮膚，給孩子們做一把遮雨傘。用“可憐天下父母心”這句話來形容被管蟲媽 媽，再合適不過了。

我還認(rèn)識(shí)了許多有特點(diǎn)的昆蟲，如，有著偉大母愛的神圣甲蟲西班牙犀頭，有著強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)力量的紅螞蟻，有著堅(jiān)韌不屈精神的蜘蛛等等。

讀了這本書，我最大的收獲就是，只要我們多讀書，細(xì)心觀察，就能學(xué)到很多科學(xué)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)很多有關(guān)昆蟲的秘密。

關(guān)于昆蟲記讀后感(篇6)

弱肉強(qiáng)食，物競(jìng)天擇，殘酷的從林法則在昆蟲的世界中一樣適用。法布爾用生動(dòng)的筆觸描繪了昆蟲之間相互殘殺的情景。

令人印象深刻的是蟬和蝸牛，兩者都是性情溫順的昆蟲，但也因此遭到貪婪殘忍的昆蟲的欺壓。

先說蟬，盡管蟬是個(gè)寵然大物，但仍然拿那些居心叵測(cè)的小蜂科昆蟲沒撤。這種昆蟲用穿刺工具刺破蟬卵，把自己卵產(chǎn)進(jìn)去，蟬卵就成了孵化出的幼蟲的食物。

法布爾嘆息道：“寬厚的寵然大物啊，你轉(zhuǎn)過身來，把這些侏儒踩扁吧！”可是蟬做不到，它的善良，讓這侏儒肆意妄為。說白了，就是人善被人欺，被人利用，自己卻毫無辦法。

再說蝸牛，蝸牛時(shí)常被金步甲攻擊，尤其是有些缺口的蝸牛，正如法布爾所說，“金步甲需要的是我殘廢者?！边@就是昆蟲世界，弱者得不到同情與憐憫。

這個(gè)社會(huì)也是如此，只有強(qiáng)者才能贏得別人的尊重，這就如同“門可羅雀”這個(gè)成語一樣。

相傳，漢朝時(shí)，有位翟公，時(shí)任廷尉，聲名顯赫，有權(quán)有勢(shì)。很多人就來巴結(jié)他，翟府門口每天都堵得水泄不通?？墒菦]過多久，有人上書彈劾翟公執(zhí)法不公?；噬弦姾笳鹋?，并未詳細(xì)查證，就罷免了翟公。而翟公過去的門客，無人為他平反，反而疏遠(yuǎn)了他?？墒遣痪煤?，皇帝查明翟公是被冤枉的之后，今其官?gòu)?fù)原職。那些阿諛奉承的人又都跑了回來，但這次翟公不再像過去一樣熱情地招待他們，而是在門上寫道：“一生一死，乃知交情，一貧一富，乃知交態(tài)。一貴一賤，交情乃見?！?/p>

不過我個(gè)人以為，翟公不必如此，畢竟人順境時(shí)的友誼，往往不是那么牢靠的，因?yàn)橥犊咳跽撸瑳]什么前途，只有依附強(qiáng)者，才有可能更上一層樓。

關(guān)于昆蟲記讀后感(篇7)

暑假里，我讀了一本書——《昆蟲記》。這本書的作者是法國(guó)著名昆蟲家、文學(xué)家法布爾。這本書向我們主要介紹了7種昆蟲。

《昆蟲記》是一部不朽的傳世佳作。文章的語言淺顯易懂，為我們介紹了昆蟲世界的各種趣聞逸事，是一部集知識(shí)、趣味、文學(xué)、哲理于一體的散文集。這本書精選了有關(guān)紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較為在生活中常見的昆蟲，讓我在引人入勝的故事情節(jié)中學(xué)習(xí)了科普知識(shí)。

小時(shí)候，每到夏天，我都會(huì)在外婆家住上一陣子。跟著大我三歲的表哥，我們幾乎翻遍了院內(nèi)院外的每一個(gè)角落。大有魯迅先生“從百草園到三味書屋”的情趣。捉過螢火蟲，掏過螞蟻洞，撅過蟬的幼蟲，甚至還養(yǎng)過數(shù)不清的蟈蟈。跟昆蟲沒少打過交道。殊不知，在閱讀了《昆蟲記》后，我竟被深深地震撼了。我從不知觀察蟲子，與蟲子打交道還有如此高深的學(xué)問。原來昆蟲世界有這么多的奧秘。這許許多多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，竟使我有種第一次進(jìn)入一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界的幻覺，我仿佛成了“蟲盲”。

法布爾寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事?，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢！《昆蟲記》讀書筆記600字

六年級(jí)昆蟲記讀后感模板

書籍是我們深入認(rèn)識(shí)世界的方式，閱讀作品后，心中被觸動(dòng)，從心底鼓起了勇氣，這一刻，好像不會(huì)被任何事打倒，讀后感包含著書里精湛的思想。既然如此，你知道如何寫作品讀后感嗎？根據(jù)你的需要，我們精心整理了六年級(jí)昆蟲記讀后感，還請(qǐng)你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

六年級(jí)昆蟲記讀后感 篇1

近幾天，我讀了《昆蟲記》，這本書是法國(guó)著名的作家、昆蟲學(xué)家——法布爾寫的。它介紹了一種又一種各色名異的昆蟲，描述了昆蟲怎樣的本能、心性、勞動(dòng)。

法布爾對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自已就是一只旁觀的昆蟲。每一只的昆蟲都有人一樣的情感。如：“已經(jīng)慌了神的蝗蟲，完全‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了?！痹谧x《昆蟲記》時(shí)，我甚至能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面。

法布爾在探索大自然的過程中一定遇到很大的困難，但是再大的困難也沒有阻擋他探索的道路，我嘆服法布爾為探索大自然昆蟲付出的可貴的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微有的觀察。

這本書洋溢著一種精神，那就是求真，法布爾對(duì)于真理的探索值得我們學(xué)習(xí)。

六年級(jí)昆蟲記讀后感 篇2

人沒有隨隨便便的成功，偉大的昆蟲學(xué)家法布爾，在20多年的昆蟲的過程中曾被毒蛇咬過，被毒蛛纏過，曾多次與死神擦肩而過，但他都不屈不撓，最終完成了巨作——《昆蟲記》。

《昆蟲記》一書，根據(jù)作者法布爾親自觀察得來的一手資料。書中將昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性生動(dòng)的揭示出來，使人們得以了解昆蟲的真實(shí)生活的情景。如：樵葉蜂能夠不憑借任何工具“剪”下精確的圓葉片來做巢穴的蓋子；螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人；蟬在地下“潛伏”四年，才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個(gè)星期；蜘蛛在捕獲食物，編織“羅網(wǎng)”方面獨(dú)具才能；蟋蟀善于建造巢穴……種。種奇妙的現(xiàn)象不一而足，我真的為這些小小生物的特殊本領(lǐng)而贊嘆。

《昆蟲記》這篇優(yōu)秀的科普著作中的語言雖樸素，但卻將那一幕幕充滿了盎然情趣的昆蟲生活情景得以再現(xiàn)?？茨菞盍炫Ｏ駛€(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的燕尾服；還有那被毒蛇咬傷的小麻雀，也能愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，它還會(huì)像嬰兒般哭鬧?！嗝纯蓯鄣男∩`??！

魯迅把《昆蟲記》稱為“講昆蟲生活的楷?！?，一點(diǎn)都不夸張，書中不僅寫出了昆蟲的生活，還折射出了社會(huì)人生。一個(gè)個(gè)小昆蟲在作者筆下活了。作者的睿智的哲思躍然紙上，使全書充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情，充滿了對(duì)大自然的萬物的贊美之情。讀著《昆蟲記》，我仿佛一下子進(jìn)入了法布爾的昆蟲世界，和他一起觀察昆蟲，一起聆聽大自然的吟唱。

讀完《昆蟲記》我更佩服法布爾，我要像他一樣勇敢的去探索、去追求真理，相信只要堅(jiān)持不懈的努力，一定會(huì)有更多的收獲。

六年級(jí)昆蟲記讀后感 篇3

看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了，蟬是怎樣脫殼;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。多么奇異、有趣的故事啊.本能，習(xí)性，勞動(dòng)，婚戀，繁衍和死亡。

同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性。螢火蟲是大家都很熟悉的一種昆蟲，它的肚子頂端會(huì)發(fā)出微弱的光亮，就好像肚子里掛了一盞小燈。在寧?kù)o的夏夜，經(jīng)常會(huì)看到它們?cè)诓輩仓杏问帯?/p>

螢火蟲長(zhǎng)著三對(duì)短短的腿，它們利用這三對(duì)小短腿邁著碎步跑動(dòng)。雄性螢火蟲到了成蟲時(shí)期，會(huì)長(zhǎng)出鞘翅，就像其它的甲蟲一樣。而有的雌蟲則永遠(yuǎn)都保持著幼蟲階段的形態(tài)，無法享受飛翔的快樂.螢火蟲有著色彩斑斕的外衣，它的身體成棕栗色，胸部是柔和的粉紅色，其圓形服飾的邊緣則點(diǎn)綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點(diǎn)。這就是可愛的螢火蟲。

蟬經(jīng)歷了四年的地下生活，才換來了一個(gè)月的日光蟲的熱情歌唱，而它居然是個(gè)聾子。

讀了昆蟲記，讓我知道了昆蟲并不可怕，反而很可愛。

六年級(jí)昆蟲記讀后感 篇4

對(duì)于《昆蟲記》，我是早有耳聞，劉老師在課上不遺余力的推薦，讓我早就心向往之了。只是因?yàn)楸滑嵤聰R置，一直沒能翻開。在網(wǎng)上書店搜尋的時(shí)候，我就已經(jīng)被書的封面給深深吸引了。

藍(lán)色占了一半，是花中仙子的藍(lán)，給書本更增添了幾分神秘。

昆蟲，大家再熟悉不過了，幾乎沒有人會(huì)花費(fèi)時(shí)間和精力去觀察一些小蟲子，而且一點(diǎn)報(bào)酬都得不到。但法布爾會(huì)。

他不僅觀察了，還把他觀察所得詳細(xì)記錄了下來。他利用業(yè)余時(shí)間壘起了《昆蟲記》這座高墻，各種各樣的昆蟲在他的筆下活靈活現(xiàn)，栩栩如生。他竟然可以把這么微小的蟲子觀察得如此清楚，描繪得如此生動(dòng)。

這一本書，真是一本好書!

不知你們認(rèn)為食糞蟲怎樣，在我看來，嗯……可能有些辣眼睛，但自從看了這本書，我真的覺得妙趣橫生。

不得不夸的是這一本書的細(xì)節(jié)，這怕不是比一根頭發(fā)還要細(xì)了吧!舉個(gè)例子，在寫小闊紋蝶的那章，把蝴蝶來回尋覓這什么寫得詳細(xì)極了，這不像是從客觀角度寫，完全寫的就是蝴蝶的心聲!小闊紋蝶在求偶時(shí)，會(huì)散發(fā)出一極微弱的香味，旁人都聞不到，法布爾卻聞得到。

還有寫蟬的那篇。他寫了蟬脫殼的整個(gè)過程，蟬即將脫殼、正在脫殼、脫殼脫了三分之一、完全脫殼、脫殼后都被他記錄得清清楚楚，卻一句廢話也沒有。這是，路邊的蟬都會(huì)問一句：“到底是你脫殼還是我脫殼?”

法布爾的文字代入感十分強(qiáng)，不說了，我已經(jīng)在蟬鳴嘰嘰的夏天里，趴在一棵大樹下，仔細(xì)觀察蟬的脫殼了。

六年級(jí)昆蟲記讀后感 篇5

《昆蟲記》是一本被稱為“昆蟲的史詩”的書。一出版，人們就把它當(dāng)成昆蟲心理學(xué)的誕生，讓法布爾立刻成為了人人皆知，名滿天下的著名昆蟲學(xué)家。下面，就讓我們一起揭開這昆蟲神秘的面紗吧!

《昆蟲記》是一本很有吸引力的著作，它描繪出了昆蟲的特長(zhǎng)，習(xí)性，婚戀，繁衍和死亡。同時(shí)也展現(xiàn)了各種昆蟲獨(dú)一無二的個(gè)性。最吝嗇的昆蟲——楊柳天牛。最大聲的昆蟲——非蟬。最大的昆蟲——泰坦甲蟲。最長(zhǎng)的昆蟲——馬來西亞竹節(jié)蟲。最小的昆蟲——精靈仙子。最快的昆蟲——沙漠蝗蟲......

我喜歡《昆蟲記》中的第八章：貪吃的花金龜，花金龜是狂熱的水果主義者，也是一個(gè)飽食終日的貪吃蟲。俗話說得好：哪里有水果，哪里就有花金龜。我也喜歡圣甲蟲。圣甲蟲是搓糞球的清潔工，為什么說它是清潔工呢因?yàn)樗鼤?huì)收集牛，羊等動(dòng)物的糞便滾成球，當(dāng)做晚餐。(讀后感)有了它，屎殼郎的位子就要被推翻了。還有高貴優(yōu)雅的螳螂，看起來挺神氣，就像個(gè)大英雄，但是，它在昆蟲世界里，是和平居民中的惡虎，因?yàn)橹灰潜容^弱小的昆蟲，它是絕不會(huì)放過，而且吃弱小昆蟲時(shí)，它就更殘忍了。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!

我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)。作者寫得這么引人入勝，都源于他的仔細(xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活有沒有恒心的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。讀了這本書，我明白了：應(yīng)該對(duì)所有的事物仔細(xì)觀察，做生活中的有心人，才能做到無處不文章。

生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會(huì)到的。

六年級(jí)昆蟲記讀后感 篇6

這個(gè)世界，從不會(huì)特定一個(gè)事實(shí)。

因?yàn)椤独ハx記》中的昆蟲們與法布爾的交流，不僅僅是眼神的探討，還應(yīng)具有一份飽滿的真摯的情感。

他生于，長(zhǎng)于鄉(xiāng)間，雖謀得了一份教師工作，但一種鄉(xiāng)土情感隨時(shí)隨地包裹著他，成就了屬于他的一座荒石園，一個(gè)含滿昆蟲的大千世界。

從樹上的蟬，至地下的胡蜂，上天入地，好比一座天堂，法布爾沉浸其中：國(guó)慶節(jié)的夜晚伴隨著樂器的節(jié)奏聲與人們的歡騰聲，此時(shí)的法布爾卻無法去涉足，他并不為此沮喪，反而是感謝他陷身于綠陰叢中綠蟈蟈中兒的歌唱與朗誦，并也暗暗陶醉于其余的伴奏者，清亮的鈴音由鈴蟾小心翼翼地奏起，樂聲家角當(dāng)優(yōu)雅演唱，不料，貓頭鷹的不諧音也來湊一腳的熱鬧。只見草葉尖上伏起了一個(gè)黑沉的影子，卻不見其有任何浮動(dòng)。

區(qū)區(qū)幾只小昆蟲的小叫聲，便引來法布爾的駐足，充滿人情味的國(guó)慶夜晚，想來也不如心思細(xì)膩的昆蟲間的一場(chǎng)演奏。

法布爾深情聆聽，用耳來聽出節(jié)奏，用心來詮釋情感，此時(shí)，法布爾的默默無聲勝過他要稱贊的美好。毫無疑問，法布爾在昆蟲身上嵌入了人的情感。

螞蟻對(duì)蟬的掠食，暴怒的行為與性格，顯露了人性的兇殘、自私。

但從迷宮珠對(duì)還未出生的幼蛛的無私愛護(hù)，展現(xiàn)了母愛的深入與無私的付出。

一篇又一篇，看似是對(duì)昆蟲做出的報(bào)告，卻又不失對(duì)人性兩面的思考。每篇不一一都正面出擊，他卻為我們?cè)诎档乩锇凳玖艘磺小?/p>

在昆蟲世界里，領(lǐng)會(huì)到人世的你爭(zhēng)我奪與和諧相處。法布爾與小昆蟲們?cè)谀刈C實(shí)。

通過法布爾與昆蟲的存在，我們感受到了情感，所透露了無言的事實(shí)。

六年級(jí)昆蟲記讀后感 篇7

在法國(guó)南部圣來昂的小村里有一個(gè)小孩叫法布爾，他從小就對(duì)蟲子非常癡迷。在他的生活中充滿了各種各樣的昆蟲，有紅螞蟻,黑胡蜂，金步蟲，蜘蛛等等。長(zhǎng)大后，他用畢生的精力對(duì)昆蟲進(jìn)行研究，寫下了巨著《。昆蟲記》

在老師的推薦下，五年級(jí)時(shí)我看了這本書。書中我印象最深刻的昆蟲是糞金龜甲蟲。它們是搓糞球的清潔工，它會(huì)收集牛，羊等動(dòng)物的糞便，將糞便滾成糞球，當(dāng)作它們的晚餐

我最不喜歡的是紅螞蟻。它們很懶惰，平時(shí)它們的工作都是黑螞蟻幼蟲做的，紅螞蟻經(jīng)常偷黑螞蟻幼蟲，把它們當(dāng)作奴隸，自己就什么活也不干?？杀募t螞蟻，真壞?。?/p>

讓我最感動(dòng)的是蟬。母蟬會(huì)生出蟬卵。小蟬要經(jīng)過四次痛苦的蛻皮，而且在蛻皮過程中還要避開小鳥和螞蟻，最后才能成為一只真正的蟬，但是成為真正的蟬后沒有多久，它們就會(huì)衰老而死了。

在生活和學(xué)習(xí)中，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持.做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗

法布爾先生書里的昆蟲，給我?guī)砹嗽S多昆蟲知識(shí)，讓我知道昆蟲世界是那么的神奇。我真想成為一只小昆蟲，去昆蟲世界中探索更多的奧秘。

六年級(jí)昆蟲記讀后感 篇8

大家應(yīng)該都知道《昆蟲記》是法布爾的作品，它是法布爾通過50年的時(shí)間觀察昆蟲寫下的。

我最喜歡的一個(gè)故事是《蜜蜂，貓和紅螞蟻的尋家之旅》，它講的是作者通過實(shí)驗(yàn)，把蜜蜂、貓和紅螞蟻都放在了一個(gè)陌生的地方，看他們能否找到回家的路。結(jié)果是蜜蜂和貓都可以，而紅螞蟻只能憑借記憶力尋找。

我認(rèn)為，大自然是人類最好的老師，而觀察能使我們?cè)诶蠋熌抢飳W(xué)到很多東西，記得蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“觀察對(duì)于兒童之必不可少，正如陽光，空氣，水分對(duì)于植物之必不可少一樣，觀察是智慧的最重要的能源”。萊特兄弟難道不是因?yàn)橛^察制造出了飛機(jī)？牛頓難道不是因?yàn)橛^察發(fā)現(xiàn)了地球引力？正如伽利略所說：“一切的推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來?！?/p>

《昆蟲記》讓我眼界開闊，讓我嘆服法布爾為探索大自然的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了法布爾的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。

“以一顆真心，敘述一個(gè)妙趣橫生的世界，啟迪無數(shù)的孩子，是一部不朽的作品?！蔽揖褪沁@樣看待這本書的。

六年級(jí)昆蟲記讀后感 篇9

大自然中，有很多各種各樣的小蟲子，比如：女生們最害怕的毛毛蟲、天天滾糞球的天牛蟲、勤勞的小蜜蜂等等，這些都是一些常見的昆蟲。我想，在大自然中應(yīng)該還有許多稀奇古怪的昆蟲吧，為了了解它們，所以我選讀了《昆蟲記》這本書。

《昆蟲記》這本書是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾用一生的時(shí)間和精力，通過仔細(xì)觀察昆蟲的生活，并且詳細(xì)記錄編寫的，書中詳細(xì)描繪了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡。

在本書諸多章節(jié)中，讓我印象最深刻的文章就是大自然的環(huán)衛(wèi)工。首先，我先講一講我為什么喜歡大自然的環(huán)衛(wèi)工吧！大家都知道，在昆蟲界，有很多的昆蟲都在為大自然做貢獻(xiàn)，除了前邊我提到的滾糞球的天牛蟲以外，我在看這篇文章的時(shí)候還發(fā)現(xiàn)了兩種，一種是碧蠅，也就是長(zhǎng)著綠腦袋的的蒼蠅，如果哪有一具發(fā)臭人動(dòng)物尸體，碧蠅就會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)它們的氣味，并去產(chǎn)卵，幾天以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那具尸體已經(jīng)成為了液體，并有很多個(gè)小蟲子，這樣一來，就變成了最好的肥料了。一種是灰肉蠅，是一種很大的肉蠅，它和碧蠅不同的是，它們的幼崽能把尸體化成水，并且把水喝光。所以以后大家再遇到它們的時(shí)候，不要把它們像蒼蠅一樣拍死，只要把它們趕出去就行了。

通過讀《昆蟲記》使我增長(zhǎng)了很多知識(shí)，也讓我深刻地了解了神奇的大自然，并且讓我懂得了一個(gè)道理：在大自然中，沒有你看不到的，只有你想像不到的神奇。

有關(guān)昆蟲記讀后感

我們要怎么樣去寫作品的讀后感？閱讀完作品心中感觸頗深。如果讀書時(shí)只是囫圇吞棗，那么是寫不出合格的讀后感的，幼兒教師教育網(wǎng)從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《昆蟲記讀后感》。

昆蟲記讀后感 篇1

我

書中有弱肉強(qiáng)食的自然世界：小螳螂吃掉了可貴的小雌橡樹蛾，螢火蟲最愛的食物是蝸牛，金步甲會(huì)殘忍的吃掉自己的配偶作者每天的

但法布爾的筆下更多的是溫暖的昆蟲世界，象態(tài)橡栗象會(huì)精心的挑選合適的橡栗產(chǎn)卵，要求極其嚴(yán)格;米諾多蒂菲用情專一又忠于家庭，朗格多克蝎的媽媽會(huì)毫不猶豫地保護(hù)別的蝎寶寶。在法布爾溫暖的筆下，一個(gè)個(gè)昆蟲的小家庭和諧融洽，那些小家伙給了我莫名的觸動(dòng)，好像讓我發(fā)現(xiàn)了這世界的美好。

法布爾觀察昆蟲時(shí)也很有人情味，糞球推不上啦，就幫一下，無傷大雅;邀請(qǐng)昆蟲來做客，也要細(xì)心周到的幫他們準(zhǔn)備好房子、食物，再不行，直接到他們的屋子邊仔細(xì)觀察。他對(duì)于自然，有一種很純凈的熱忱，30年的研究，十卷《昆蟲記》全部問世。

這部蟲子集傾注了法布爾多少的心血啊，對(duì)昆蟲的生命，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠浭?，不增加什么，不忽略什么，每一個(gè)前人的結(jié)論，他都認(rèn)真證實(shí)，不帶有絲毫偏見，滿心滿眼的熱忱。

最為溫暖的是法布爾對(duì)生命自然的敬畏。大孔雀蝶身上，它能長(zhǎng)途跋涉，越過重重障礙，不過找到雌蝶后，只能存活一兩天，毫不猶豫的奔向愛情，哪怕生命那么短暫，可不讓人肅然起敬。對(duì)于那探索的人生的作家，他已經(jīng)拿到了與昆蟲的對(duì)話、參與到他們中的合格證了。

讀完《昆蟲記》，我不再有對(duì)毛蟲們的厭惡了，法布爾用他頑童般的好奇心，用他的執(zhí)著和熱愛，用他暖暖的筆觸，讓我越讀越喜歡他筆下的小生靈。這個(gè)放大幾十倍的世界，給予我非常美好的感受。

昆蟲記讀后感 篇2

我讀了昆蟲記之后，我最喜歡的一篇是田野里的蟋蟀，這篇作文寫出了蟋蟀的生活習(xí)性、繁殖、天敵、巢穴……

首先，我來說一下蟋蟀的生活，蟋蟀會(huì)唱歌，他有一副專門唱歌的“發(fā)音器”，這個(gè)機(jī)器可以調(diào)節(jié)聲音的大小，可以由來迷惑敵人。平常捉蟋蟀的時(shí)候要仔細(xì)聽，不然蟋蟀的聲音會(huì)把你弄得分不清東西南北。蟋蟀的大腿很有力，一條可以調(diào)的又高又遠(yuǎn)，這個(gè)“小鬼”很聰明，他有非常強(qiáng)大的參差不齊的牙齒，當(dāng)你把他抓起來的時(shí)候，他會(huì)在你的手上狠狠的咬一口，有一回的時(shí)候我被一只大蟋蟀咬了一口，由于咬得太厲害了，我的手被咬破了，都出血了。

他的巢穴，蟋蟀的巢穴大部分都在草多的地方，非 常隱蔽一般人找不到。他的巢穴在上流，不會(huì)被雨水沖進(jìn)去，并且非常彎曲，用小刀挖的話要挖兩個(gè)小時(shí)才有可能把整個(gè)巢穴挖開，蟋蟀巢穴的最深處大約有九寸深。當(dāng)我們聽到蟋蟀的叫聲很有可能是從巢穴里傳出來的。當(dāng)我們扒開草叢的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)草叢里面只有只有小洞并沒有蟋蟀這就是蟋蟀的訣竅，他在洞的旁邊!嘿嘿!

他的繁殖，蟋蟀產(chǎn)卵，一產(chǎn)就是好幾百個(gè)，我們會(huì)想到過上幾年，蟋蟀這個(gè)品種會(huì)大量增多吧，NO，蟋蟀的卵會(huì)被許多種蟲子和螞蟻吃掉。尤其是螞蟻這種可惡的小家伙他們會(huì)把蟋蟀的卵吃的一粒不剩，螞蟻們很勤快，人人都歌頌它，科學(xué)家們甚至把它們捧上了天。實(shí)際上，“好人無人知曉，壞人聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。”

這就是田野上的蟋蟀，我愛昆蟲記，他使我進(jìn)入了昆蟲的村落。

昆蟲記讀后感 篇3

星期天的時(shí)候，爸爸媽媽給我買了一本法布爾的著作《昆蟲記》?？磿ね饷妫]什么興趣?？煽磿膬?nèi)容我卻愛上了它。

這本書的內(nèi)容講了法布爾從小對(duì)植物和昆蟲充滿了濃原的興趣，書里有螢火蟲、紅螞蟻、蛹、毛毛蟲等動(dòng)物的本能、習(xí)性、勞動(dòng)和死亡，記錄了它們?cè)诶ハx王國(guó)的漫長(zhǎng)旅程。

讀了這一本書，里面向我們介紹了許多昆蟲，這許昆蟲中我最喜歡螢火蟲這個(gè)昆蟲。

螢火蟲是大家最熟悉的一種昆蟲吧，它的肚子頂端會(huì)發(fā)出微弱的光亮，就好像肚子里掛了一盞小燈。在寂靜的夜晚，螢火蟲們會(huì)經(jīng)常一群一群的在草叢中飛舞。

蟋蟀會(huì)唱歌，他有一副專門唱歌的發(fā)音器，這個(gè)機(jī)器還會(huì)調(diào)大調(diào)小，可以用來迷惑對(duì)方。蟋蟀的大腿十分有力，一跳可以跳得又高又遠(yuǎn)。

《昆蟲記》教會(huì)了我們昆蟲方面的許多知識(shí)，愛科學(xué)的小朋友們快去看看吧！

昆蟲記讀后感 篇4

讀了法國(guó)作家法布爾的《昆蟲記》，讓我們這些整天生活在高樓大廈中的孩子真是大開眼界，想入非非。有空一定到廣闊的田野中看一看春花，秋蟲；聞一聞青草，麥香。俯身聆聽大自然的聲音。探究一下蟬真的像寓言里講的那樣，終日無所事事，只會(huì)唱歌嗎？如果螞蟻回家的路線被破壞，它們能順利回家嗎？小毛毛蟲每天排著整齊的隊(duì)伍去了那里？雖然法布爾已告訴我們答案，但我依然想去實(shí)踐證明一下。

從法布爾的講述中不但讓我知道了很多蟲子的知識(shí)，也讓我讀出了他對(duì)大自然的熱愛，對(duì)蟲子的喜愛，仿佛空氣與他融在一起，我也如同身臨其境，目睹了一場(chǎng)又一場(chǎng)蟲子們的彼此較量，重新認(rèn)識(shí)了蟲子。從一個(gè)個(gè)栩栩如生的蟲子故事中，仿佛自己和法布爾一同拿著放大鏡觀察蟲子的喜怒哀樂，感受到了蟲子世界的奧秘。

《昆蟲記》是一部世界昆蟲的史詩，是一部接受住時(shí)間考驗(yàn)的不朽名著。它將昆蟲世界化作供人類獲取知識(shí)、趣味、美感和思想的葆文。面對(duì)它的引領(lǐng)，我明白了人與自然、人與動(dòng)物都需要和諧與友誼。只有學(xué)會(huì)熱愛自然、熱愛小生命，人類才會(huì)有光明的前景。更激發(fā)了我們探索自然奧秘，熱愛科學(xué)的激情。

昆蟲記讀后感 篇5

有一本書，它真實(shí)地記錄了活潑可愛的小昆蟲生活。

有一本書，它浩浩十卷，凝結(jié)了作者一生的心血。

有一本書，它是人間的一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的文學(xué)寶藏。

這本書就是法國(guó)昆蟲學(xué)家讓·亨利·卡西米爾·法布爾所撰寫的《昆蟲記》?！独ハx記》介紹了非常豐富和細(xì)致入微的昆蟲世界。昆蟲怎樣捕捉獵物，怎樣生卵，怎樣筑窩以及生長(zhǎng)過程也都包含在內(nèi)，讓我不得不感慨自然界的神奇與瑰麗。同時(shí)作者還將昆蟲世界與自己的人生相融合，用社會(huì)的眼光來看待昆蟲世界，甚至每只小蟲子。

閉上眼，兇殘的螳螂、可怕的朗格多克蝎、為愛而生的大孔雀蝶等各具特色的小蟲子便一個(gè)個(gè)的浮現(xiàn)在我的腦海里。其中，給我印象最深的就是夏天里的蟬。

蟬，是一種熱愛生活的`昆蟲。你知道嗎？蟬在昏暗的地下要生活四年，盡管它在地下生活的時(shí)間很長(zhǎng)，然而，在陽光中放聲高歌的歡愉生活卻只有五星期。之前我曾因?yàn)橄s的喧鬧“統(tǒng)治”而大發(fā)牢騷，但是現(xiàn)在，我覺得我們要學(xué)會(huì)理解它們、接納它們、甚至喜歡它們。盡量不要討厭它們，四年掘土的努力，它才得以擁抱陽光，才得以長(zhǎng)出能與鳥兒相媲美的透明翅膀，才得以脫下灰塵撲撲帶著泥點(diǎn)的“苦工”衣服，穿上嫩綠的鮮亮衣服。所以，讓我們靜下來聆聽這對(duì)蟬來說來之不易的《生命歡頌曲》吧！

昆蟲記讀后感 篇6

相信大家都有討厭的蟲子吧！我曾經(jīng)見到過兩種我最討厭的蟲子，一種是長(zhǎng)腿蜘蛛，看起來很小，但是腿又細(xì)又長(zhǎng)，看起來有點(diǎn)可怕；另一種就是“火車蟲”，走動(dòng)的時(shí)候腳像翅膀一樣，看起來像一條履帶，看一眼我全身都會(huì)起雞皮疙瘩。

雖然我對(duì)蟲子很反感，但是看到書中的法布爾不僅敢下手抓蟲子，還敢把蟲子裝進(jìn)口袋里。要是我，估計(jì)以后這件衣服都不敢穿了，直接扔掉。就算蟲子沒毒，那也夠惡心的，畢竟是蟲子；要是有毒，那就更不可能抓了，畢竟誰會(huì)給自己找麻煩呢？這就可以說明法布爾對(duì)自己的判斷很有信心，很有膽量，手法也很嫻熟，勇氣可嘉。

再就是他對(duì)昆蟲的研究很深。在很多人看來，正常人誰研究昆蟲??！但是看到隨便在網(wǎng)上一查就有某些生物的資料，這說明還是有人研究的。要研究昆蟲是很困難的。我不是生物學(xué)家，不可能也不會(huì)一整天都“監(jiān)視”昆蟲，自然也無法體味到感受。那毫無疑問，肯定不好受。

但是法布爾做到了。他可以很長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)地觀察昆蟲的變化，而且他也不嫌棄什么，只要是昆蟲，他就會(huì)拿來研究。而且，他觀察時(shí)一般都會(huì)很深入，以此來保證結(jié)果是正確的。

比如黃蜂那一篇文章，為什么會(huì)描述地如此詳細(xì)？那肯定是因?yàn)樗邳S蜂的巢中對(duì)黃蜂的各種行為習(xí)慣都做了詳細(xì)的記錄。除此之外，還有黃蜂的生殖以及御敵方面的記錄。比如黃蜂寶寶該怎么取食？獵物該怎么處理？你能想到的上面都有，你沒想到的上面也有，書上的知識(shí)很豐富。

大自然中有很多的東西是人類所不知道的，我們要像法布爾一樣，不畏懼困難，獻(xiàn)身于科學(xué)研究！

昆蟲記讀后感 篇7

《昆蟲記》是法國(guó)著名科學(xué)家、科普作家法布爾的巨著，也是一部科學(xué)史上的經(jīng)典作品。它是一個(gè)奇跡，是法布爾與昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠(yuǎn)解讀不完的文學(xué)巨著。

在這本書中，法布爾描寫了各種各樣的昆蟲。他先是詳細(xì)地記錄下這些小生命的體貌特征、喜好、生存技巧和它們整個(gè)生命的過程，然后又抒發(fā)了自己的感想。

從《昆蟲記》這本書中，我們可以看出法布爾對(duì)這些昆蟲深深的喜愛之情，他希望能徹底地觀察它們，了解它們，并且能保護(hù)它們，讓它們更好地生活。可我們——生活在繁華都市的現(xiàn)代人類，不僅沒有那顆熱愛昆蟲的心，甚至還虐待它們，肆意濫殺這些小生命。作為萬物之靈，生命的更強(qiáng)者，我們本應(yīng)與它們和諧相處。難道我們的屠戮，是因?yàn)槲覀兩钣阡摻钏嗟氖澜缰校呀?jīng)對(duì)大自然的一切已經(jīng)麻木了嗎？

讓我們?cè)陂喿x《昆蟲記》的過程中，聆聽大自然的樂歌，跟隨法布爾的足跡去遨游昆蟲的世界。而那無法言喻的驚喜與快樂，將是你永遠(yuǎn)的記憶！

昆蟲記讀后感

您抓住了作品哪些唯美的畫面呢？推薦各位去閱讀作者寫的作品，里面的故事一定會(huì)震撼到你。如果想對(duì)書中的內(nèi)容做到真正感悟的話，不妨嘗試寫一篇讀后感，根據(jù)你的需要，我們精心整理了昆蟲記讀后感，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

昆蟲記讀后感 篇1

這本書主要寫了昆蟲的一些特征和生活習(xí)慣，可以讓不了解昆蟲的人讀完這本書后更加了解昆蟲，也對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)。

昆蟲在我們的生活中非常常見，天上、陸地上都有。但人們都沒有仔細(xì)的觀察他們，當(dāng)然，我起初對(duì)昆蟲也并不是很了解，但在這位作者法布爾的筆下，我能感受到他對(duì)昆蟲的熱愛，我也在他的傳染下對(duì)昆蟲有了新的認(rèn)識(shí)。

在這本書中作者把人和動(dòng)物平等看待，作者用幽默的方式來講述昆蟲的生活，比如蜘蛛吐絲織成一張張網(wǎng)、糞金龜奮力的“打掃衛(wèi)生”，這些看起來普普通通的工作卻在人們眼中很臟，但作者卻對(duì)這種生活很感興趣，也并沒有歧視它們的態(tài)度，而且作者為了觀察這一種生活，蹲在草叢中用顯微鏡仔細(xì)的觀察，而有時(shí)這一蹲可能就是一天，所以可以看出作者是真的非常熱愛昆蟲，就是因?yàn)檫@種熱愛才會(huì)讓他研究那么多的昆蟲，為人類做出非常大的貢獻(xiàn)；就是因?yàn)檫@種堅(jiān)持不懈的精神，讓我們更加了解了昆蟲。

在法布爾對(duì)昆蟲的觀察中，可以看出他和昆蟲待在一起的時(shí)光是很開心的，他把昆蟲當(dāng)做自己的朋友，雖然研究昆蟲很艱難，但是他和昆蟲一起就一點(diǎn)都不孤單，也并不后悔研究昆蟲。同時(shí)也表現(xiàn)了作者對(duì)生命的敬畏和對(duì)真理的追求，所以他成為第1位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹ｋm然他出生在一個(gè)很貧窮的家庭中，但他一點(diǎn)也不失去對(duì)生活的希望，在昆蟲中尋找生活的樂趣。

《昆蟲記》這本書可以讓我學(xué)到非常多的東西，同時(shí)我也希望我自己可以像法布爾一樣，堅(jiān)持不懈、認(rèn)真仔細(xì)的去做一件事情。

昆蟲記讀后感 篇2

《昆蟲記》是一本非常漂亮的書，作者是一位偉大的昆蟲學(xué)家法布爾先生。當(dāng)我看到法布爾寫的《昆蟲記》時(shí)，我迫不及待地打開了《昆蟲記》，進(jìn)入了一個(gè)神秘而精彩的昆蟲王國(guó)。

美麗的條紋蜘蛛，它能射出五顏六色的蜘蛛絲。為了筑巢，雌性條紋蜘蛛盡了最大努力。它甚至不能再吃東西了。幾天后它就會(huì)死。它的孩子們會(huì)在溫暖的.巢里慢慢孵出來，逐漸長(zhǎng)大。這真是個(gè)偉大的母親！

蟋蟀是一位強(qiáng)大的工程師。沒有人知道它的建筑師技術(shù)！人類認(rèn)為螞蟻是昆蟲中最好的建筑，但我認(rèn)為蟋蟀比螞蟻更好。人類可能受到蟋蟀的啟發(fā)，建造了一座獨(dú)特的建筑。

排泄物是一個(gè)勤勞的清潔工，排泄物也被稱為排泄物，也被稱為神圣的甲蟲。大多數(shù)排泄物都把糞便當(dāng)作食物，有趣的是，美國(guó)的排泄物不吃糞便，所以美國(guó)從中國(guó)進(jìn)口排泄物來清潔牛和羊的糞便。排泄物真的是人類清潔糞便的好幫手。

昆蟲有很多有趣的故事。

讀完這本書，我感受到了昆蟲的偉大母愛，昆蟲的智慧，昆蟲對(duì)我們?nèi)祟惖膸椭?，以及昆蟲與人類的和諧共處。如果沒有昆蟲，就沒有美麗的世界，也許就沒有人類。因?yàn)樗械纳锒加蟹€(wěn)定的食物鏈，昆蟲是食物鏈的一部分。如果把大自然比作一個(gè)桶，昆蟲就像一塊木板，昆蟲滅絕了，桶少了一塊木板，桶里的水流動(dòng)，我們?nèi)祟悷o法生存。為了自己的生存，人類必須保護(hù)昆蟲和自然。

昆蟲記讀后感 篇3

今年假期里，我看了《昆蟲記》一書，我獲得了許多收獲。

這本書是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾從事研究昆蟲學(xué)，他用了一生的精力，長(zhǎng)期在荒山野嶺收集了成千上萬種昆蟲的資料，如：昆蟲的生活習(xí)性和成長(zhǎng)過程等等。最后撰寫了科學(xué)巨著《昆蟲記》。

看完了這本書，我認(rèn)識(shí)了捕食高手螳螂、愛美的被管蟲、快樂的蟋蟀、挖隧道的礦蜂、不會(huì)迷失方向的蜜蜂、環(huán)境清潔工綠蠅、有兩顆毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲蟲、捕食蒼蠅的捕蠅蜂、嬌小的赤條蜂、喜歡唱歌的蟬……

其中，我覺得最有趣的昆蟲就是松毛蟲了！它們也叫“列隊(duì)蟲”，至于它們?yōu)槭裁唇小傲嘘?duì)蟲”呢，你先好好想想，再來看我的答案吧！看！第一條松毛蟲走到哪，其余的就跟到哪。它們排著整齊的隊(duì)伍，中間沒有一點(diǎn)兒空隙。它們總是單行排，無論第一只松毛蟲走得路彎彎曲曲、打轉(zhuǎn)，后面的松毛蟲依然照做。就算是在原地打轉(zhuǎn)了幾天幾夜，它們也都照著第一只松毛蟲做。松毛蟲走路是都會(huì)一邊走一邊吐絲，這些絲都是讓它們回家時(shí)會(huì)更方便。現(xiàn)在知道他們?yōu)槭裁匆步小傲嘘?duì)蟲”了吧！。瞧！這些小昆蟲是多么的有趣呀！

通過看這本書，讓我知道了在昆蟲世界也有許多好媽媽，它們?yōu)樽约旱膬号畟兊教帉ふ沂澄铮退阍谌ナ乐?，也時(shí)刻為自己的兒女們著想。比如捕蠅蜂媽媽，它的孩子會(huì)越來越大，食量也越大，捕蠅蜂媽媽就得出遠(yuǎn)門給寶寶找食物，如果找不到，寶寶就會(huì)挨餓。直到寶寶完全長(zhǎng)大，繁忙的媽媽才可以松口氣。我的媽媽也一樣，她每天辛苦地工作，照顧我們，時(shí)刻為我們的生活和學(xué)習(xí)操勞。

聽完了我的介紹后，你已經(jīng)迫不及待地要來看這本書了吧？說不定你的收獲比我還要多呢！

昆蟲記讀后感 篇4

打開法布爾的《昆蟲記》，展現(xiàn)在眼前的是昆蟲的樂園，妙趣橫生的昆蟲世界吸引著我，而法布爾的人格魅力更加感染著我，震撼著我，他用自己的生命詮釋著昆蟲的生命，讓我留意到原來弱小的昆蟲也是如此美麗。

他對(duì)生命的尊重與熱愛震撼著我。法布爾，一位法國(guó)偉大的昆蟲家，非常細(xì)心地觀察了昆蟲的生活習(xí)性，以及為繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)。他用自己真誠(chéng)的心細(xì)致地觀察，用詼諧的語言和精彩的文筆，描寫和歌頌著微不足道的昆蟲，真實(shí)客觀地記載著昆蟲世界的美妙，詳細(xì)而深刻。

他對(duì)生命的理解與關(guān)愛震撼著我。法布爾，他對(duì)昆蟲的理解與關(guān)愛震撼著我的心靈。他為了探尋科學(xué)，在家鄉(xiāng)購(gòu)買了一所舊宅，開始了他的昆蟲研究。他把弱小的生命捧在手心里，讓自己的手指為昆蟲彈奏出一支永恒的生命之歌。那份一絲不茍的韌勁，那種踏實(shí)認(rèn)真的鉆研，讓我感受到了法布爾強(qiáng)大的生命張力，正是這種張力把昆蟲世界演繹得五彩繽紛。我仿佛看到了彩色的翅膀，仿佛看到了蔚藍(lán)的天空中無數(shù)彩色的翅膀正在自由飛翔。

他對(duì)生命短暫與厚重的演繹震撼著我。法布爾，耗費(fèi)寶貴的一生觀察研究昆蟲。用短暫的人生跋涉出漫長(zhǎng)的昆蟲之旅，并寫出十卷長(zhǎng)篇巨著。而這些“蟲子”居然一版再版，先后被翻譯成五十多種文字，更是一種奇跡。昆蟲的生命雖然是短暫的，短暫得有點(diǎn)蒼白，但由于法布爾的青睞而變得厚重，而他自己也因小小的昆蟲而得到永恒。

輕輕合上法布爾的《昆蟲記》，我仍然沉浸在昆蟲的世界里，沉浸在法布爾對(duì)大自然的熱愛里，沉浸在法布爾對(duì)科學(xué)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木窭铩?/p>

昆蟲記讀后感 篇5

我利用暑假的時(shí)間讀完了《昆蟲記》，這本書為我們形象而生動(dòng)的描繪了昆蟲的奇妙世界，看完了才真正了解了他們，漲了不少見識(shí)。

物競(jìng)天擇，每種生物都是經(jīng)過自然選擇而存活下來的，不管是微生物，植物，動(dòng)物，當(dāng)然也包括昆蟲。它們經(jīng)歷著殘酷的生存斗爭(zhēng)，為了能讓自己繁衍后代，做著不懈的努力。全書總共寫了一百多種昆蟲，分別描述了它們的形態(tài)、生活習(xí)性、本能等。這也能從側(cè)面反映這些細(xì)致的研究都是作者科學(xué)研究一路的經(jīng)歷，他把一生對(duì)昆蟲的愛都收集進(jìn)這本書里面。夏天的晚上，蟋蟀在洞里不停的叫著，仿佛在向我訴說它對(duì)夏天的熱愛，滿天的飛舞螢火蟲讓我發(fā)現(xiàn)大自然的美，這個(gè)夏天讀《昆蟲記》不正合適嗎？大自然真的太神奇了，讀完這本書我也更了解大自然了。這些不起眼的小家伙永遠(yuǎn)生活在我們周圍，簡(jiǎn)直無處不在。當(dāng)你吃面包不小心掉了一塊在地上，馬上就會(huì)有螞蟻爬過來搬運(yùn)了，如果東西再大一點(diǎn)他們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)的合作。夏天的夜晚只要你開著燈，總會(huì)有數(shù)不清的飛蛾圍繞在這燈光周圍，這就是所謂的飛蛾撲火。大自然真的太偉大了。

這些小家伙再小，也是條生命，我們也應(yīng)該愛護(hù)他們，因?yàn)樗鼈円彩谴笞匀坏囊徊糠帧Ｋ鼈優(yōu)榱朔毖?，本能的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)，我們?nèi)祟愲y道不應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)嗎？

《昆蟲記》讀后感

大家都是從小就開始學(xué)習(xí)寫作文，筆尖下的文字，是直觀的，也是最真實(shí)的，經(jīng)過打磨和推敲的作文是非常優(yōu)秀的，你是否正在尋找一些好的作文？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了《昆蟲記》讀后感，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

《昆蟲記》讀后感 篇1

劉向曾經(jīng)說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。書就像一位知心好友，能夠幫助我們開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，更能帶給我們?cè)S多樂趣……

每個(gè)人都有自己喜愛看的書，可能是一本小說，可能是其中一篇散文，一首詩歌……然而，我最喜歡的一本書是《昆蟲記》。在閱讀這本書之前，我曾無知的認(rèn)為這是一本枯燥乏味的書，里面講的只是一些毫不起眼的小蟲子，沒有一點(diǎn)趣味。

但很快我就意識(shí)到我的想法是錯(cuò)誤的。在一次偶然間，我隨手翻開目錄，被其中一篇文章吸引住了，文章題目是“螳螂捕食”，我依照目錄的頁數(shù)翻開這一頁。一副插圖映入眼簾：這是一只極漂亮的昆蟲，外表纖細(xì)而優(yōu)雅，淡綠色的體色，輕薄如紗的長(zhǎng)翼，猶如一位下凡的仙子，優(yōu)美而典雅。它來自南方，被那里的人們稱為“禱上帝”——螳螂。

我好奇的繼續(xù)往下閱讀，令我大吃一驚。其實(shí)它還擁有一把銳利的彎鉤，并且絲毫不畏懼比自己體形大的昆蟲。別看它小巧玲瓏的，兇起來卻像餓虎一般，殘忍如妖魔。當(dāng)它遇到獵物時(shí)，會(huì)展現(xiàn)出魔怪般的姿勢(shì)，把自己的獵物嚇癱，然后便用它的“老虎鉗”夾緊獵物，吞下肚里去。不管多大的獵物都逃不過螳螂的利爪。這么一只小小昆蟲居然有這么大的能耐，不禁讓我刮目相看。

從此以后，我便喜歡上這本書。每次翻看它的時(shí)候，都能看見一幅幅栩栩如生的畫面：灰蝗蟲快速蛻皮，螢火蟲捕食獵物，蟋蟀筑巢做窩……真是有趣極了！令我欲罷不能。法上布爾用擬人的描寫手法來表現(xiàn)昆蟲世界，更顯得生機(jī)勃勃，情趣盎然。從文字中總能感受到法布爾對(duì)生命的敬畏，對(duì)大自然的贊美。

昆蟲的世界真是神奇！書中一只只可愛的小生靈，教會(huì)了我懂得感恩，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，樂觀面對(duì)生活中的困難……真是一部有趣又有益的科普作品。

書是我們的良師益友，就像黑暗中的一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路。養(yǎng)成多讀書，讀好書，好讀書的習(xí)慣，讓我們一起在知識(shí)的海洋里遨游，探尋智慧的寶藏吧！

《昆蟲記》讀后感 篇2

看了《昆蟲記》后，這本書使我有了很深的認(rèn)識(shí)。

原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。

于是，我接著往下看《昆蟲記》。

接著往下看，《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”，看著看著，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們環(huán)境保護(hù)，不環(huán)境污染，這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想了一想這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺到了

“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。

《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得

《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，

我想無論是誰，只要認(rèn)真地閱讀一下

《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道的更多。

《昆蟲記》讀后感 篇3

《昆蟲記》是一本根據(jù)對(duì)昆蟲的習(xí)性、生活詳盡、真實(shí)的觀察而寫成的一本不可多得的書。書中記述的昆蟲的生活習(xí)性等各方面真實(shí)情況，而且作者描寫手法輕練清晰，文筆幽默搞笑，因此，該書被稱為“昆蟲的史詩”，作者本人也被贊譽(yù)為“昆蟲的維吉爾”。

打開這本，我首先看見的就是英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文和我國(guó)的文學(xué)巨匠魯迅先生對(duì)這本書的稱贊。這引發(fā)了我強(qiáng)烈的好奇心，是怎樣的一本書能讓這二大巨匠做出好評(píng)呢?我已經(jīng)有點(diǎn)迫不及待了。

法布爾利用業(yè)余時(shí)間對(duì)昆蟲進(jìn)行細(xì)心的觀察和研究，所以他筆下的小蟲子一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)、栩栩如生、充滿了靈性，讓人看了覺得十分可愛，就連一般人討厭的食糞蟲也讓人看了覺得妙趣橫生。在所有的昆蟲里面我最喜歡豌豆象，它長(zhǎng)的小頭、大嘴、身著褐色斑點(diǎn)的灰衣裳，長(zhǎng)著扁平鞘翅，尾腿部有兩個(gè)大黑痣，有個(gè)和它實(shí)際極不相符的名字“象”。毎年五月的上半月，它們就開始活動(dòng)，碗豆象產(chǎn)婦開始產(chǎn)卵。八月小碗豆象從碗豆里爬了出來，它的天敵小蜂在它的頭頂上飛來飛去，小豌豆象最后成活率很低，只要給小蜂叮上，把卵產(chǎn)在豌豆象的身上，豌豆象就變成小蜂的糧食，最后生存下來的豌豆象都是斗智斗勇的勝利者。另外松樹鰓角金龜也讓我感到很神奇，它的正式名稱叫縮絨鰓金龜。嘻嘻!一個(gè)小昆蟲有兩個(gè)名字夠奇怪吧!

《昆蟲記》讀后感 篇4

寒假里，我津津有味地讀完了《昆蟲記》這本書，讓我深有感觸。

《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲家，文學(xué)家法布爾的一篇佳作，它不僅是一部文學(xué)作品，同時(shí)也是一部科學(xué)百科大全。書中都詳細(xì)介紹了昆蟲們的各種習(xí)性、本能、勞動(dòng)、生育。

在《昆蟲記》中主要介紹了不同的昆蟲，有蜜蜂、毛毛蟲、蛾、蜘蛛。它們都是這本書的主人公。其中，我對(duì)《狼蛛》和《甲蟲》這兩篇文章最感興趣，讓我知道了每個(gè)動(dòng)物都有自己的大招，狼蛛的大招是它的兩顆鋒利的毒牙，十分可怕，可以把它的食物置于死地，而甲蟲的大招應(yīng)該是它那種堅(jiān)持不懈的精神把！比如，甲蟲辛辛苦苦運(yùn)來的食物，在路途中被其它甲蟲劫走，但它從不放棄，從頭再來，直到安全運(yùn)到自己的洞，才安心離開。

讀完了《昆蟲記》這本書，我想說：“我們不能去破壞昆蟲的生活環(huán)境，更不要去傷害它們?！蔽覀円屠ハx和諧相處，創(chuàng)造我們更美好的家園。

《昆蟲記》讀后感 篇5

俗話說：“人的影響短暫而微弱，書的影響廣泛而深遠(yuǎn)?！彼晕覀円嚅喿x書籍。

我們?cè)谡Z文書中學(xué)到過《蜜蜂》和《蟋蟀的住宅》，這兩篇課文的作者都是法布爾，于是我對(duì)他來了興趣，便上網(wǎng)查找資料，發(fā)現(xiàn)他是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家，被稱為“昆蟲界的荷馬”！我趕緊請(qǐng)媽媽買了《昆蟲記》，它是由作家出版社出版的，主要講了昆蟲的種類、生活習(xí)性、婚習(xí)，記錄了昆蟲真實(shí)的生活。

我之所以推薦這本書，是因?yàn)樗麑?duì)昆蟲的描寫十分生動(dòng)，閱讀時(shí)仿佛我也變成了一只昆蟲。

曾經(jīng)只要聽到蜘蛛這個(gè)恐怖的名字，我就會(huì)不寒而栗，每次都會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)畫面：在一座破舊的房屋中，陰暗角落里，蜘蛛正織著一張冰冷的網(wǎng)，它吐出的蛛絲在月光下反射出斑斑駁駁的白光，突然有一只不長(zhǎng)眼的飛蟲……天吶！我不敢再想下去，這畫面簡(jiǎn)直太恐怖了！可是看了《昆蟲記》，我對(duì)蜘蛛的印象馬上有了改觀。它原來不僅只躲在陰暗的角落里捕食，還是昆蟲界中的“勇士”呢！

你瞧，法布爾筆下的塔蘭圖拉勇士即將進(jìn)行搏斗：開始，兩只蜘蛛沿著角斗場(chǎng)走了好幾圈；然后……看了他的描寫，我仿佛看到了兩個(gè)勇士毫不避諱地盯著對(duì)方，空氣中似乎冒出了火花，仿佛下一秒它們就要沖過去取對(duì)方首級(jí)。戰(zhàn)斗終于開始了，兩只蜘蛛一躍而起，向?qū)Ψ矫蛽溥^去。它們各自舞著長(zhǎng)腿纏住對(duì)方，頑強(qiáng)地用上顎的毒牙撕咬，它們進(jìn)行了慘烈的廝殺……不管最后是誰贏，它們都給我留下了深刻的印象。慢慢的，我眼前浮現(xiàn)出一個(gè)詞——“刺客”！是的，用刺客來形容它再恰當(dāng)不過了。

整整17頁的閱讀，讓我驚嘆作者的一絲不茍和細(xì)致入微，他對(duì)昆蟲的描寫叫人印象深刻，他那藝術(shù)想象讓人嘆為觀止！讀了他的文字，我不再害怕蜘蛛了。

“我讀的書愈多，就愈親近世界?！边@是高爾基的一句名言，我現(xiàn)在也體會(huì)到只有多讀書，我身邊的世界才會(huì)愈發(fā)顯得可愛。

《昆蟲記》讀后感 篇6

《昆蟲記》是一本記錄昆蟲知識(shí)的書籍，我很喜歡它。

我感興趣的昆蟲有蜜蜂和狼蛛。

勤勞的蜜蜂具有很強(qiáng)的認(rèn)路能力，它們不管飛出多遠(yuǎn)都能克服重重困難飛回自己的巢穴。我覺得可能是蜜蜂可以記住它們的巢穴位置，也可能是它們想念蜂巢里自己的小寶寶和香甜的蜂蜜。

狼蛛有兩顆毒牙，它的捕食方式是等待時(shí)機(jī)再偷襲獵物。一個(gè)狼蛛媽媽每次可以生出200多個(gè)小寶寶，并且把它們都背到自己的背上，到處活動(dòng)。到三月的時(shí)候，它會(huì)選擇陽光明媚的一天，來和自己的寶寶們告別。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，它的寶寶們才足夠強(qiáng)壯了，可以獨(dú)立生活了。

這兩種昆蟲，它們都很愛自己的.家和小寶寶。母愛是偉大的，可以給寶寶們筑造一個(gè)愛的天堂，我們不管走多遠(yuǎn)也都要想念自己的家，因?yàn)槟抢镉形覀冏钣H的人。

《昆蟲記》讀后感 篇7

近期我迷上一本書，是被稱作蟲類鼻祖的法國(guó)文學(xué)家—法布爾所作的《昆蟲記》，里邊詳盡地描繪了每一種蟲類，他們的本能反應(yīng)、生長(zhǎng)習(xí)性、勞動(dòng)者、繁殖和身亡。

例如，大孔雀蝶是歐州最大的蝴蝶，創(chuàng)作者根據(jù)試驗(yàn)了解：大孔雀蝶假如被剪去觸須，身亡的幾率就會(huì)十分高；金步甲是個(gè)殘酷的混蛋，他們常常同類相殘，還喜歡吃松毛蟲、泥鰍和機(jī)殼損壞的小烏龜，尤其挨餓時(shí)，一些英勇的金步甲很有可能還會(huì)繼續(xù)吃刺毛蟲。

大部分搜索引擎蜘蛛的毒副作用并不大，也是有極少數(shù)除外，狼蛛便是在其中的一種。它喜愛呆在旱災(zāi)的沙土地里，只吃新鮮的食材，因此 它一抓到獵食，就會(huì)馬上殺掉并吞掉，而它的武器裝備僅有二顆獠牙，連有一顆毒刺的木工蜂都抵不過它。狼蛛盡管很兇悍，可是它很愛惜自身的小孩，小狼蛛最少要在母親身上待五六個(gè)月。

松毛蟲也叫“整隊(duì)蟲”，他們的卵是產(chǎn)在松葉上的，像白的小圓柱體，等他們卵化出去時(shí)，會(huì)不斷地咬著卵殼；這種稚蟲的身體是淺黃色的，灰黑色的腦殼是身體的二倍大，如果有稚蟲吃飽，他們會(huì)很主動(dòng)地排列成一個(gè)小組，一同向前。他們用稀少的網(wǎng)制成一個(gè)小球，小球由幾塊葉子支撐點(diǎn)著，稚蟲在里面吃，還可以在外面住。這一小球僅僅臨時(shí)性的居所，來到十一月，氣溫慢慢轉(zhuǎn)冷了，松毛蟲們就會(huì)爬到松柏樹的頂部，在葉子密不可分的地區(qū)構(gòu)建冬季的巢；松毛蟲是一種很固執(zhí)己見的動(dòng)物，他們每一次外出必須排列成齊整的團(tuán)隊(duì)。第一條往哪兒爬，后邊的都是會(huì)一直跟隨它。他們會(huì)一邊走一邊吐出來一條線絲，這樣一來，一條綿軟的“絲綢之路”就建造好啦；我猜測(cè)，他們這樣子做，夜里回家了，就不容易迷路了吧。

這本書要我傾聽了蟲類的響聲，走入了奇特的昆蟲世界，豐富多彩了我的所見所聞，因而，我非常喜歡這本書。

《昆蟲記》讀后感 篇8

昆蟲記是一本寫昆蟲的書，這本書十分的有趣，我喜歡看這本書，里面的生物，有的可以在地里面找到，有的卻找不到，但是能找到的自己又害怕，又不敢摸，自從看了這本昆蟲記之后，我已經(jīng)明白了，螳螂怕什么？怎么防御螳螂的攻擊，也敢捉螳螂，拿在手中玩了。但是再小的生命也是生命，遲早也要放回大自然。在自己手里放著，遲早也會(huì)死的，還不如他多活一陣子。

到了夏天，大家最不陌生的就是知了了吧！它在樹上整整天的鳴叫著。蟬，這位大自然的歌唱家，雖然在炎炎夏日為我們帶來了高昂的歌聲，可人們似乎并不喜十分歡它。法布爾拋開世人對(duì)蟬的看法，開始了他對(duì)蟬的研究。很快，他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之，被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者，它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問題時(shí)不能光依據(jù)別人對(duì)待此事的看法，而要自己去尋覓真正的答案，并且要從不同的角度去發(fā)現(xiàn)，鉆研。

昆蟲記生物一樣啊，寫出了昆蟲的特征，是人們更加了解昆蟲，也讓我明白了，母螳螂不一定會(huì)吃公螳螂，只會(huì)在它完餓的時(shí)候才會(huì)吃的。讀完這本書，我還知道螳螂會(huì)把崽產(chǎn)在什么地方。

總而言之，《昆蟲記》這部書給了我無數(shù)的樂趣與無數(shù)的啟發(fā)，我認(rèn)為這是一部值得一生閱讀的好書。我想，無論是誰，只要認(rèn)真的閱讀一下《昆蟲記》，讀出體會(huì)和感想，一定會(huì)知道的更多。

關(guān)于讀昆蟲記的讀后感大全8篇

羅曼羅蘭有句名言“和書生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。”讀完法布爾寫的昆蟲記，心中常有波瀾。讀后感能幫助我們理解作品內(nèi)容。一篇屬于自己的昆蟲記讀后感該怎么寫呢？經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了關(guān)于讀昆蟲記的讀后感，還請(qǐng)你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

關(guān)于讀昆蟲記的讀后感 篇1

當(dāng)我再次拿起這本書時(shí)，封面上的昆蟲就再一次深深地吸引了我。

這是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾，用他一生的精力寫的一本關(guān)于昆蟲的書，里面記錄了昆蟲的生活習(xí)性和我們不知道的昆蟲世界。

當(dāng)我一章一章的認(rèn)真的讀過 后，我又一次被這些蟲子世界的生活所感動(dòng)。

原先，那些在我眼中弱小無比的小螞蟻，竟然是厚臉皮的搶劫者，還是兇殘殺害其它幼蟲的劊子手。

蟬經(jīng)過四年黑暗的地下生活后，卻只為能在陽光中盡情的歌唱一個(gè)月，它還是一個(gè)聾子，它的歌聲它是聽不到的，這樣的生活太不可思議了。

螳螂的兇狠是在讓我想不通，它不但食用自己的同伴，還要吃自己的老公，它連自己的孩子也不管，它的習(xí)性真是動(dòng)物界中最兇狠的家伙呀!

漂亮的孔雀蛾，卻只有短短兩三天的生命，實(shí)在令人感到可惜。蜘蛛的勤勞和它的紡織才能，也實(shí)在令人驚訝!

看過書中昆蟲的生活與習(xí)性，使我知道了什么是耐心，什么叫細(xì)致，什么叫責(zé)任。同時(shí)，我也知道了在這個(gè)世界上，每一個(gè)生命都有他存在的價(jià)值，所以，我也學(xué)會(huì)了去尊重愛護(hù)每一個(gè)生命。

關(guān)于讀昆蟲記的讀后感 篇2

德國(guó)詩人歌德說過：“讀一本好書，就好像和一位高尚的人談話?！边@句話告訴我們：讀一本好的書就好像和一位高尚的人在談心。

在4月份，老師組織我們看了《昆蟲記》這本書，使我有感而發(fā)。

這本書主要講了法國(guó)杰出昆蟲家、文學(xué)家法布爾耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，還專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書。

我印象最深的是《神秘的池塘》這一篇故事。這篇故事主要寫了池塘里各種各樣的昆蟲和各種昆蟲的卵。它主要告訴我們：大自然所支配的一切，永遠(yuǎn)是那么巧妙和諧。

《昆蟲記》這本書不僅寫了世界上一切千奇百怪的昆蟲，還告訴了我們一些深刻的道理。我非常喜歡這本書，我也把它推薦給各位愛讀書的伙伴們!

古人曰：“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚?！迸笥?，相信我，去珍惜世界上一切有生命力的東西吧!

關(guān)于讀昆蟲記的讀后感 篇3

當(dāng)我讀完《昆蟲記》這本書后，我明白了很多昆蟲的習(xí)性。

起初碰到這個(gè)本書時(shí)，還以為它就是一本，以昆蟲為中心，對(duì)它展開的敘述，就是一篇議文。當(dāng)我讀了一些后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，《昆蟲記》不僅是一篇論文，是一篇散文，對(duì)昆蟲的描寫可謂是詳細(xì)之盡，從外貌到性格，從進(jìn)食到配，從保護(hù)自己到養(yǎng)育后代，都做了詳盡的描述。作者還用了豐富有趣的語言，讓我感覺并不煩悶，使我越來越有興趣，令我受益匪淺!

《昆蟲記》是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾耗盡畢生心血所完成的一部文學(xué)著作。

法布爾有著一顆對(duì)生命尊重、敬畏的一顆心，50余年走進(jìn)了昆蟲的世界，用盡了畢生心血來研究每一個(gè)昆蟲，完成了著名的昆蟲學(xué)書《昆蟲記》。

這部著作讓我學(xué)到除了他那優(yōu)美的文字外，還有法布爾他那勇敢執(zhí)著的精神!

關(guān)于讀昆蟲記的讀后感 篇4

這個(gè)假期，我讀了一本書，叫《昆蟲記》。這本書的作者就是上個(gè)學(xué)期我們學(xué)的《裝滿昆蟲的口袋》中的主人公法布爾。讀了這本書后，我學(xué)到了好多有關(guān)昆蟲的知識(shí)！如：蜣螂是如何把另一只蜣螂的糞球搶走的，螳螂是怎樣產(chǎn)卵的等等，我都覺得非常有意思，在看這本書的時(shí)候，好像在聽故事，一點(diǎn)都不費(fèi)力地就把知識(shí)給記住了。

這本書主要是講各種各樣的昆蟲的習(xí)性、制作巢的方法、產(chǎn)卵的時(shí)間、地點(diǎn)、方法和捕食的過程。

我覺得這本書中講的幾個(gè)昆蟲中，最傻最笨的，就是蟬了。在蟬產(chǎn)卵的時(shí)候，有一種比螞蟻還要小的小蟲子，也會(huì)在那一堆里產(chǎn)上它的卵，而這種小蟲子發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月，這種小蟲子的幼蟲便拿蟬的卵作為食物。其實(shí)當(dāng)時(shí)那些小蟲子就在蟬的腳邊，蟬也看到了，如果蟬會(huì)輕輕地一腳把那些小蟲子踩扁，，它的孩子也不會(huì)被這些小東西給吃掉了。另外，螳螂是最無情的，它竟會(huì)六親不認(rèn)地把它的親人吞食掉了，而且它在一個(gè)地方產(chǎn)下卵后，便再也不回來了，也不管自己的親生子女能否健康成長(zhǎng)！

我挺佩服法布爾的，因?yàn)樗慌吕щy，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲來觀察，法布爾每次出去，都要裝兩口袋昆蟲回來，而且會(huì)加倍地保護(hù)們。

法布爾這種對(duì)科學(xué)的'向往的精神，把他引進(jìn)了科學(xué)的殿堂。這一點(diǎn)也是值得我們學(xué)習(xí)的地方，如果我們平時(shí)學(xué)習(xí)也像法布爾這樣努力、堅(jiān)持不懈的話，那我們的成績(jī)一定會(huì)大大地提升了，就像我做糾錯(cuò)本一樣，如果我堅(jiān)持的話，我的成績(jī)一定會(huì)更好的。

關(guān)于讀昆蟲記的讀后感 篇5

你們知道法布爾為什么喜歡研究嗎?你們知道他的研究室是有什么奧妙之處嗎?如果你們不知道，就讓我來告訴你們吧!

從他第一次去爬山(不是去玩，而是去觀察周圍的動(dòng)物和植物)就發(fā)現(xiàn)半山腰有一枚藍(lán)色的蛋，當(dāng)他把蛋拿在手里的時(shí)候，才看見一只母鳥在頭上焦急的飛來飛去。法布爾在回家的路上碰到了牧師，牧師用一種焦急的聲音對(duì)法布爾說：“你不能那么做，趕快把它放回去，那是只性格倔強(qiáng)的石鳥的蛋，它媽媽會(huì)為此焦慮而死的!”法布爾對(duì)此產(chǎn)生了極大的興趣。在以后的日子里，他總是跑向房后山上的森林里去玩，還發(fā)現(xiàn)了各種各樣的野菌，最奇特的一種長(zhǎng)的像梨的樣子，上面還有一個(gè)小洞，手指頭往里一伸，就能冒出一股煙。

慢慢的，法布爾就喜歡上這里的植物和動(dòng)物了。如果他種很多花，就會(huì)有蜜蜂和蝴蝶來“參觀”。你看那樣多有意思啊!

他的理想是把昆蟲的事業(yè)做好。

法布爾終于有了屬于自己的研究所，他把它稱作“荒石園”，還有了自己的土地，荒石園就是在那塊土地上建成的。那塊土地上長(zhǎng)滿了野草、野花，吸引許多小動(dòng)物，有蝴蝶、蜜蜂，還有切葉蜂、泥水匠蜂和蜥蜴等等!多有趣的荒石園啊!

這些昆蟲都是法布爾的伙伴，也就是這些昆蟲為法布爾提供了研究的幫助。

荒石園是法布爾的鐘情寶地啊!

關(guān)于讀昆蟲記的讀后感 篇6

這一段時(shí)間，本就喜愛動(dòng)物的兒子迷戀上了兒童版的《法布爾昆蟲記》，每一冊(cè)都愛不釋手，什么手術(shù)專家——沙泥蜂、聰明的獵人——節(jié)腹泥蜂、戰(zhàn)爭(zhēng)狂——紅螞蟻等等這些不起眼的小家伙都被法布爾先生賦于了生命與情感，兒子和他的昆蟲朋友仿佛相見恨晚，連玩橡皮泥都讓媽媽幫他捏出這些昆蟲的樣子，喜愛的程度可見一斑。

法布爾先生將嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)寫成了有趣的故事，生動(dòng)有趣、充滿詩意，他的心思、文筆都如同孩子般純真、樸實(shí)、又充滿想像力。一類類的小昆蟲在他的筆下充滿了喜怒哀樂、栩栩如生，又都擁有著大自然賦予的神奇能力，連我這樣的大人都被深深吸引了，從沒想到自然科學(xué)也可以寫成這樣充滿趣味的故事。

我和兒子一同學(xué)習(xí)了紅螞蟻的勇敢與紀(jì)律性，領(lǐng)略了小小寄生蠅的威力，欽佩沙泥蜂捕食夜蛾幼蟲的專業(yè)性，更加感嘆昆蟲界的神奇與大自然的定律?？粗@些故事情不自禁地對(duì)自然界和一切生命都充滿敬畏之情。

而這套書的作者法布爾先生，誰又能想像他的創(chuàng)作過程充滿艱辛，穿著農(nóng)民的粗呢子外套，吃著粗茶淡飯，不知疲倦地在野外鄉(xiāng)村畢生從事著昆蟲學(xué)的研究，在如此艱苦的物質(zhì)環(huán)境中竟能保持一份孩童般的純真與執(zhí)著，更讓人敬佩不已，法布爾攜同他的《昆蟲記》一起帶給我們雙重的感動(dòng)與精神食糧!

關(guān)于讀昆蟲記的讀后感 篇7

《昆蟲記》一書，是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾的傳世之作。法布爾很小的時(shí)候，就對(duì)自然界的事物有一種親近感，非常喜歡觀察植物和昆蟲。那時(shí)候，雖然沒有人教他相關(guān)的知識(shí)，也沒有相關(guān)的書可以看，但是，他卻從小就樹立了成為昆蟲學(xué)家的目標(biāo)。

我讀《昆蟲記》時(shí)，仿佛看到了法布爾細(xì)致入微地觀察毛毛蟲的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕足黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果……

法布爾的《昆蟲記》里，那詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛自己置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，一下子聚攏過來。我知道了原來昆蟲世界有這么多的奧秘：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾動(dòng)糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為了自己的后代安排食物……

《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給我很大的啟發(fā)：在生活和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。

關(guān)于讀昆蟲記的讀后感 篇8

著名科學(xué)家法布爾的心血——《昆蟲記》問世啦!這是一部不朽、傳奇的佳作，讓我們對(duì)大自然產(chǎn)生了興趣，了解到了昆蟲的本領(lǐng)以及自身奇妙的結(jié)構(gòu)。

里面，生動(dòng)的插圖讓我們仿佛身臨其境?？匆娏寺樽砀呤帧灮鹣x;狠心的妻子——雌螳螂;小提琴家——蟋蟀以及“田園獵人”——金步甲……在這里，法布爾通過書本繪聲繪色地向我們展示了種種昆蟲的生活習(xí)性、勞動(dòng)，婚戀，繁衍和死亡;及自己的猜測(cè)。在讀書的時(shí)候，我們可以發(fā)現(xiàn)神秘的自然中也有這么有趣的事物，我對(duì)大自然的敬意油然而生，它也有心細(xì)的一面。法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難，但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路，我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。 重要的是，大文豪雨果曾稱贊法布爾為“昆蟲的領(lǐng)袖者”。而進(jìn)化論之父則稱他為無與倫比的觀察家! 《昆蟲記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導(dǎo)下，我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲世界。

2024《昆蟲記》讀后感

幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過慎選為大家推薦一篇題名為“《昆蟲記》讀后感”的好文，在讀作品時(shí)我們應(yīng)該更加沉浸其中。想要記錄從書中所得收獲可以寫讀后感，你還在為哪里找到讀后感范文而煩惱嗎？如果您希望獲取更多深入了解請(qǐng)關(guān)注我們的主頁！

《昆蟲記》讀后感 篇1

已經(jīng)忘記翻開書頁時(shí)的心情，腦子里響著的，是夏日草叢里，蟋蟀的細(xì)語。

字里行間往往能折射出作者的影子，細(xì)細(xì)推敲句段時(shí)，總是恍若跨越百年時(shí)光，來到法布爾先生的面前。我看到一個(gè)鬢發(fā)須白的老人，枯黃瘦弱的手顫巍巍地抓著放大鏡，一身衣裝不華卻十分素凈，那雙被褶皺包圍的眼睛里，放射出與年紀(jì)不符的、極其燦爛的光。

我想過，一個(gè)什么樣的人才能留意到昆蟲這樣渺小的生物。在生活拮據(jù)，溫飽都是未知數(shù)的情況下，去努力了解那些在人們眼里不起眼的小東西，這一觀察研究，也就走過了一生。為了弄清楚某一種稀有昆蟲的生活習(xí)性，光是尋尋覓覓就過了幾載云煙;描寫昆蟲動(dòng)作場(chǎng)景的文字精彩且精確，背后是廢寢忘食細(xì)致入微的觀察;為了一個(gè)不確定的答案費(fèi)盡心力，始終堅(jiān)定如一積極樂觀;試著站在小東西們的角度看待問題，通過不計(jì)其數(shù)的試驗(yàn)觸碰到了和我們大相徑庭的世界觀……

“我們所謂的丑美臟凈，在大自然那里是沒有意義的?！狈ú紶栂壬缡菍懙?。一個(gè)忽明忽暗的輪廓在腦海中漸漸浮現(xiàn)，先生大概是一個(gè)，極盡溫柔的人吧。

我無法做到透過表象看穿本質(zhì)，但溢出書冊(cè)的，對(duì)生命的尊敬和熱愛讓人無法視而不見。我嘗試著，去理解去想象昆蟲的世界。透過紙張，仿佛和一個(gè)世紀(jì)以前的小家伙們引起了情感上的共鳴。

人和昆蟲都是大自然的產(chǎn)物，人性與蟲性自是有相通之處，在角落里毫不吸睛的小家伙們眼里，我感受到了一個(gè)個(gè)精彩紛呈的風(fēng)雨江湖。

大孔雀蝶的生命短暫，卻窮其一生都在尋找自己的伴侶，它們跋山涉水，穿過黑暗，越過障礙，發(fā)現(xiàn)自己的意中人。如果不能遂愿，便縮到角落里，清心寡欲，長(zhǎng)眠不醒?；孟氲钠茰缧嬷嚯y結(jié)束。令人心疼，也唏噓。但是，沒有真情實(shí)感，自然也不算有血有肉了。

女子本弱，為母則剛。在昆蟲的世界里，也是一樣的道理。雌性隧蜂在失去生育能力后就當(dāng)上了看門人，站崗放哨是她們的唯一任務(wù)。如有外來生物做出疑似入侵的舉動(dòng)，她們便會(huì)飛出洞去，撲向不知好歹的大膽狂徒，推搡并驅(qū)趕。隧蜂門衛(wèi)們一絲不茍，忠于職守，疲憊地度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬。

感嘆完昆蟲生涯后，想著放空大腦時(shí)，常常會(huì)有一些天馬行空的想法在我的腦海里碰撞。如果小小的昆蟲們，知道有人為了了解自己付出一生光陰，會(huì)不會(huì)感動(dòng)得一塌糊涂?

噓，有些答案，不是確數(shù)，才沒有拘束。

說來，法布爾先生同昆蟲，讓我禁不住想起俞伯牙和鐘子期。當(dāng)先生困頓沮喪的時(shí)候，也許還牢牢記得，世界角落里那些，“擁有人性的蛋白質(zhì)”。

《昆蟲記》讀后感 篇2

《昆蟲記》是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾耗盡畢生心血完成的一部昆蟲學(xué)巨著。你知道《昆蟲記》讀后感怎么寫嗎?今天小編給大家整理了昆蟲記讀后感200字供大家參考，我們一起來看看吧!

三年級(jí)昆蟲記的讀后感200字左右篇1人們稱贊它是“一部世界昆蟲的史詩、一個(gè)由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章。19世紀(jì)末，法國(guó)杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾捧出一部《昆蟲記》，世界響起了一片贊嘆之聲?！独ハx記》是法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的世界名著。它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，將昆蟲世界化做供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。被達(dá)爾文譽(yù)為“無與倫比的觀察家“的法布爾以人性觀照蟲性，書中描寫昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡無不滲透著人文關(guān)懷;并以蟲性反觀社會(huì)人生，睿智的哲思躍然紙上。--著名作家周作人在法國(guó)十九世紀(jì)，熱衷于把自己的科學(xué)研究成果寫成文學(xué)式著作的生物學(xué)家，多到不可勝數(shù)，何止法布爾一人。可是只有法布爾的《昆蟲記》流傳最久最廣，這絕非偶然。原因就在于他懷著對(duì)渺小生命的尊重與熱愛去描寫?甚至歌頌?微不足道的昆蟲。這就是《昆蟲記》充滿人情味的理由?！独ハx記》充滿對(duì)昆蟲的愛，對(duì)微小生命的愛，所以使廣大讀者深受感動(dòng)。三年級(jí)昆蟲記的讀后感200字左右篇2昆蟲記這本書是向我們介紹的，在這些昆蟲中有一些事對(duì)我們有利的，有的是對(duì)我們有害的，昆蟲記這本書的作者是法布爾，在這冊(cè)語文書中有寫到法布爾的篇課文叫《裝滿昆蟲的衣袋》在這篇課文中大家可以知道法布爾是一個(gè)什么人了吧!在這本書中，大家可以知道有些動(dòng)物的昵稱，比如：紅螞蟻：回家的路;小條紋蝶：戀人的氣味等等看完這本書時(shí)我覺得法布爾是個(gè)非常了不起的昆蟲家，法布爾一生最大的興趣在于探索世界的真面目，法布爾從小就開是觀察小蟲子在他長(zhǎng)大以后，把他的成果寫成了一卷又一卷的《昆蟲記》，并在他高齡達(dá)到八十六歲時(shí)把第十卷《昆蟲記》完成了。在法布爾九十二歲時(shí)，他成了世界的驕傲和自豪!他一生手觀察和思索，所以他才有今天的這種成果。法布爾為什么要寫《昆蟲記》這本書呢?我想是因?yàn)樗胱屛覀兞私獾礁嚓P(guān)于昆蟲知識(shí)。在我們的心中都是害怕蟲子的，而法布爾為什么不怕呢?很多蟲子中有許多蟲子是外表很美麗，而內(nèi)心是丑陋的;而有些是外表丑陋的而內(nèi)心是美麗的;有些是外表和內(nèi)心都是丑陋的;有些是外表都是美麗的!三年級(jí)昆蟲記的讀后感200字左右篇3多數(shù)人對(duì)蜘蛛沒有什么好印象，當(dāng)見到蜘蛛時(shí)恨不得沖上去踩死，可能是因?yàn)樗舐獌磹旱耐獗?。蜘蛛有兩個(gè)毒牙，一個(gè)啤酒肚，還有八條毛茸茸的腿。蜘蛛是一種非常謹(jǐn)慎的動(dòng)物，當(dāng)你在它洞穴面前放食物時(shí)，它并不會(huì)馬上沖出來吃，它會(huì)過一會(huì)才小心翼翼的爬出地穴，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的時(shí)候它會(huì)迅速?zèng)_回自己的地穴。在蜘蛛的世界里弱肉強(qiáng)食的規(guī)則并不罕見，假如兩只公的蜘蛛在爭(zhēng)斗，勝利的一方會(huì)把輸?shù)舻囊环降哪X袋刨開，變成它口中的美食。有些蜘蛛的毒非常厲害，比如塔蘭圖拉毒蛛，人送外號(hào)“麻醉師”，假如一只鳥被這種蜘蛛咬傷了腿，一開始它受傷的腿就無法移動(dòng)，十二個(gè)小時(shí)后鳥就會(huì)死亡看到這你也許會(huì)認(rèn)為蜘蛛絲冷血可怕的動(dòng)物，不過你錯(cuò)了，狼蛛就是一個(gè)寧愿犧牲自己保護(hù)卵囊的偉大母親。還有一種我們常見的蜘蛛，園蛛。園蛛織的網(wǎng)，是最漂亮的，同時(shí)也是它獲取食物的途徑。園蛛屬于節(jié)肢動(dòng)物，園蛛它的吐絲器在它的后退之間，所以它的后腿比其他腿都要長(zhǎng)，呈圓弧形分開。就這點(diǎn)來說園蛛應(yīng)該感謝上帝給了它這么完美的身體結(jié)構(gòu)。假如今天你看到園蛛的網(wǎng)斷了，第二天你就會(huì)發(fā)現(xiàn)新的網(wǎng)，由此得知，它是一種很堅(jiān)持的動(dòng)物。三年級(jí)昆蟲記的讀后感200字左右篇4今天，我懷著無比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是一位法國(guó)著名的科學(xué)家，科普作家。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲，平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦，一遍做不出來，就不想動(dòng)腦筋，有時(shí)還亂發(fā)脾氣。讀了《昆蟲記》我仿佛看到了法布爾在認(rèn)真的觀察昆蟲，編寫《昆蟲記》。我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗燈下。一個(gè)人耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲，已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡。而這些奇跡的創(chuàng)造者就是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾。他的《昆蟲記》使我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以成眠。這本書詳細(xì)介紹了昆蟲的行蹤、特點(diǎn)，是一本非常好的書。喜愛昆蟲的同學(xué)們，還等什么呢?快閱讀它，走進(jìn)昆蟲的世界!三年級(jí)昆蟲記的讀后感200字左右篇5暑假前爸爸就帶我來到了書市，想和我一起買一本書看。當(dāng)我看到《昆蟲記》這本書時(shí)，就被它深深吸引住了?！独ハx記》顧名思意，就是由不同昆蟲的特點(diǎn)、習(xí)性等編成的書?！独ハx記》是法國(guó)作家法布爾一生嘔心瀝血的作品。它記錄了昆蟲許多的習(xí)性，是一部寫得十分生動(dòng)的書，它文筆精妙，是一部世界昆蟲的史詩。這一部作品寫得十分詳細(xì)，它甚至可以把昆蟲的器官描繪出來。它把昆蟲描寫的栩栩如生，讓我仿佛身臨其境，《昆蟲記》讓我更加了解我們身邊的蟲子，如蟬、螢、蜘蛛等，讓我和大自然更加親密，讓我和大自然面對(duì)面地交談，讓我和大自然成為好朋友。每當(dāng)我看到這本書，看到這本書的內(nèi)容時(shí)，那昆蟲就出現(xiàn)在了我的面前，讓我觀察，觀察它的五官，觀察它的身體，觀察它怎樣產(chǎn)卵、怎樣進(jìn)食。雖然我看過很多次，但它每次都能給我不同的感受?！独ハx記》，你是我的好朋友，是你告訴了我生命的美，大自然的美!法布爾，看完你的巨作后，我不由得敬佩你，你真不愧是“昆蟲之父”啊!三年級(jí)昆蟲記的讀后感200字左右篇6暑假里，我除了睡睡覺，寫寫作業(yè)之外，偶爾看幾本好書充實(shí)一下空閑的時(shí)間，讓我印象最深刻的一本好書是《法布爾昆蟲記》，這本書給了我很大的啟發(fā)。在法國(guó)有一位非常的昆蟲學(xué)家叫法布爾，他不怕嚴(yán)寒酷暑，日日夜夜的研究昆蟲，即使昆蟲有危害力他也不放棄，直到研究成功?，F(xiàn)在的孩子們沒有經(jīng)歷很艱苦的生活，但我們要獲得成功就要學(xué)習(xí)他這種不怕困難的精神。他7歲的時(shí)候就開始觀察昆蟲，有時(shí)觀察到很晚才回家，爸爸總是批評(píng)他。15歲那年被阿維翁市的師范學(xué)院錄取。他立志要做昆蟲學(xué)家時(shí)不足19歲。在1879年3月時(shí)編寫了第1卷，接著又編寫了其余九本名叫——《法布爾昆蟲記》的書，書中共描寫了15種可愛的小生靈，又給它們起了綽號(hào)，但那綽號(hào)可是不錯(cuò)的綽號(hào)呀，比如聰明的獵人——節(jié)腹泥蜂、手術(shù)專家——砂泥蜂等等。除此之外還描寫了它們的生活習(xí)性。這本書我懂得了不管是什么困難都要去想辦法克服，如果沒有看這本書，我遇到困難就會(huì)馬上退縮，可是現(xiàn)在我不會(huì)了，我會(huì)堅(jiān)持到底。都說讀書有益，確實(shí)如此，一本好書如一面鏡子，能折射一個(gè)人心靈。現(xiàn)在的我們時(shí)間還很充足，可以多看書，讓自己變得充實(shí)、博學(xué)。三年級(jí)昆蟲記的讀后感200字左右篇7剛放假，我的妹妹就為我推薦了一本《昆蟲記》，妹妹知道我對(duì)小動(dòng)物十分感興趣，但是對(duì)蟲子卻敬而遠(yuǎn)之。她想借此機(jī)會(huì)讓我好好了解一下昆蟲。我半信半疑，但還是讀了起來，果不其然，里面的內(nèi)容使我受益匪淺。《昆蟲記》是法布爾用一生的時(shí)間嘔心瀝血寫作而成的，這本書記錄了生物界的各種昆蟲，如蜜蜂、螞蟻、蝴蝶等等。它們?cè)谌绱舜蟮牡厍蛏鲜侨绾我捠?、生存、繁衍、棲息?它們?cè)诖笞匀坏乃魉鶠?，可能和你想的一樣，也可能剛好相反，或是你根本想不到的，真是令人嘆為觀止。這其中，給我印象最深的就是螢火蟲了。我一直以為螢火蟲不用進(jìn)食，卻沒想到，螢火蟲卻是兇殘的食肉動(dòng)物!螢火蟲的首選食物便是蝸牛了，每次獵殺獵物時(shí)，都會(huì)扮裝畢恭畢敬的樣子給蝸?！鞍茨Α?，其實(shí)，螢火蟲這是在給蝸牛注入毒液，使其麻痹。當(dāng)蝸牛被毒倒后，螢火蟲再注射另外一種毒液，這種毒液使蝸牛的肉變成液體，再用吸管般的嘴喝掉它，過程十分地簡(jiǎn)單流利。《昆蟲記》這本書讓我從中學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)，更讓我了解了法布爾，他有十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，勇于探索，敢于追求。我們也要和他一樣，要將法布爾精神銘記于心。三年級(jí)昆蟲記的讀后感200字左右篇8《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾對(duì)昆蟲的觀察記錄。在書中，法布爾用自己獨(dú)特的視角，為我們講述了不同昆蟲的特點(diǎn)和生活習(xí)性，帶我們走進(jìn)昆蟲多姿多彩的世界，令人大開眼界。此前，對(duì)于昆蟲，我的第一感覺就是不喜歡，甲蟲、毛毛蟲等身體上帶絨毛的蟲子，看著更是惡心、不舒服。在法布爾的眼中，昆蟲們是大自然的主角，它們的一舉一動(dòng)，都有人類的思想和情感。在這里，我重新認(rèn)識(shí)了聰明的石蠶、“導(dǎo)航員”小蜜蜂、森林清潔工小螞蟻和西西斯、兇惡的大黃蜂、“音樂家”小蟋蟀，增長(zhǎng)了許多知識(shí)。在書中，法布爾對(duì)每一種昆蟲都進(jìn)行了細(xì)致的描述，并通過許多關(guān)于昆蟲的實(shí)驗(yàn)，讓人一看就過目難忘。作者這么仔細(xì)的觀察，除了自己對(duì)昆蟲的熱愛外，肯定也花了不少時(shí)間和心血，我以后要向他學(xué)習(xí)做事認(rèn)真的態(tài)度。另外，《昆蟲記》這本書里還有閱讀心得、日積月累、近義詞、反義詞、好詞積累卡等一個(gè)個(gè)小版塊，這這里，我們不僅領(lǐng)略到了昆蟲世界的多彩生活，也學(xué)到了不少的知識(shí)。三年級(jí)昆蟲記的讀后感200字左右篇9小學(xué)生昆蟲記讀后感法布爾寫的《昆蟲記》是一部世界昆蟲的史詩、是一群昆蟲共同譜寫的生命樂章、是一部永遠(yuǎn)解讀的書。正如法國(guó)戲劇家羅斯丹所說，“法布爾擁有哲學(xué)家一般的思維、美術(shù)家一般的看、文學(xué)家一般感受與抒寫?！蔽以谧x他寫的文章時(shí)，我感到每一只蟲子都不是孤獨(dú)的，有著人們的思維，正如蟬天真善良螳螂殺人不眨眼這樣的特點(diǎn)，法布爾給予了蟲子們?nèi)说奶攸c(diǎn)。在法布爾的文章中，我讀出了他對(duì)大自然的熱愛，對(duì)蟲子的喜愛，仿佛空氣與他融在一起，我也如同生臨其境，目睹了一場(chǎng)又一場(chǎng)蟲子們的彼此較量，重新認(rèn)識(shí)了蟲子。讀著一個(gè)個(gè)栩栩如生的昆蟲故事，我身臨其境，仿佛與法布爾一起拿著放大鏡觀察著小昆蟲的喜怒哀樂，讓我感受到昆蟲世界的奇妙。《昆蟲記》向我們介紹了法布爾迷戀昆蟲研究，揭開了昆蟲世界的許多奧秘，這是一部不朽的世界名著，它將昆蟲世界化作供人類獲取知識(shí)、趣味、美感和思想的葆文。面對(duì)它的引領(lǐng)，我明白了人與自然、人與動(dòng)物都需要和諧與友誼。只有學(xué)會(huì)熱愛自然、熱愛小生命，人類才會(huì)有光明的前景。三年級(jí)昆蟲記的讀后感200字左右篇10《昆蟲記》是由法國(guó)杰出昆蟲家、散文作家法布爾的傳世巨著。這本書把他一生的對(duì)昆蟲的研究成果和人生的感悟熔于一爐。在對(duì)大自然各種昆蟲的習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出了法布爾對(duì)生活世事的特有眼光。當(dāng)拿起這本書的時(shí)候，才會(huì)了解到這本書中的知識(shí)是有多么豐富!這其中每一個(gè)故事都是極其生動(dòng)、有趣的。這些故事的主人公都是些可愛的小精靈：有踏實(shí)的勞動(dòng)者蟬、有佩戴著大刀的螳螂、有勤勞但不幸的隧蜂……《昆蟲記》并非刻意寫就，而是作者在自得其樂的觀察中所得出的成果。這就已定了這部作品的基調(diào)：看似平淡，但卻可從中反映出作者熱愛生命、熱愛生活的情感，如雖樸實(shí)清貧，但寧?kù)o美好的鄉(xiāng)村生活。法布爾所留下的觀察記錄是不會(huì)變的，但對(duì)于給讀者的思索卻是靈活多變的。他并沒有強(qiáng)迫他人接受他自己的觀點(diǎn)，只是給讀者帶去了知識(shí)、趣味、美感及思想的洗禮?！独ハx記》是一部值得我們?nèi)タ?、去思考的一本書，它?huì)讓我們受益無窮。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣與毅力，學(xué)習(xí)他那種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事都要堅(jiān)持不懈，縱使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。

《昆蟲記》讀后感 篇3

《昆蟲記》這本書的用筆優(yōu)美，寫了很多很多小蟲子的活動(dòng)經(jīng)過。下面是小編為你準(zhǔn)備的昆蟲記寄生蟲的讀后感，快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧！

昆蟲記寄生蟲的讀后感篇1】

歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！钡艺J(rèn)為前提必須是情投意合。一次不經(jīng)意間讀到一本書，這本書沒有華麗的詞句，也沒有過多的“裝點(diǎn)”，這本書就是——《昆蟲記》。

作者亨利·法布爾熱愛科學(xué)、他將自己一生的心血奉獻(xiàn)給了研究昆蟲，留下了這本曠世巨作。這本書語言十分幽默，運(yùn)用擬人化的手法將昆蟲形象表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。法布爾所敘述的昆蟲習(xí)性來源于他的仔細(xì)觀察、和用心的體會(huì)，他將昆蟲的習(xí)性真真實(shí)實(shí)刻畫了下來，讓人們更加了解了昆蟲。

讀起那一篇篇文章，昆蟲們就像圖畫般浮現(xiàn)在眼前：織網(wǎng)、捕蟲的蜘蛛，善于偽裝的枯葉蝶，揮著大刀的螳螂，還有覓食方法獨(dú)特的蜣螂……世界多么奇妙!昆蟲的本領(lǐng)，讓我們?nèi)祟惗俭@嘆不已。

人類通過觀察動(dòng)物的生活習(xí)性和生理結(jié)構(gòu)有了很多的發(fā)明創(chuàng)造：人們根據(jù)水里游動(dòng)的魚，發(fā)明了潛水艇;看到豬在遇到有毒氣體時(shí)會(huì)把鼻子插入土中過濾毒氣，人發(fā)明了防毒面具;通過觀察蜻蜓的飛行，發(fā)明飛機(jī)……

《昆蟲記》為你展示了一個(gè)充滿情趣的昆蟲世界：你見過天生懂得實(shí)用幾何學(xué)問的樵葉蜂嗎?你見過誓死也要步伐一致的松毛蟲嗎?你見過勤勞的歌唱家蟬嗎?……

法布爾告訴我們：自認(rèn)為保護(hù)昆蟲的方法可能也是害了他。最好的辦法就是讓他們連接起那一副生生不息的食物鏈，法布爾說過：我們所謂的丑美臟凈，在大自然那里是沒有意義的，法布爾對(duì)它們一視同仁，都很喜歡，并沒有一絲厭惡的感覺，由此可見，他真的十分愛昆蟲，也特別愛大自然。

這本書在揭開昆蟲世界神秘面紗的同時(shí)，還將昆蟲生活與人類社會(huì)巧妙地聯(lián)系起來，成為科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。

我愛《昆蟲記》!

昆蟲記寄生蟲的讀后感篇2假期里，我讀了一本書——《昆蟲記》。這本書的作者是法國(guó)著名昆蟲家、文學(xué)家法布爾。這本書向我們主要介紹了7種昆蟲?！独ハx記》是一部不朽的傳世佳作。文章的語言淺顯易懂，為我們介紹了昆蟲世界的各種趣聞逸事，是一部集知識(shí)、趣味、文學(xué)、哲理于一體的散文集。這本書精選了有關(guān)紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較為在生活中常見的昆蟲，讓我在引人入勝的故事情節(jié)中學(xué)習(xí)了科普知識(shí)。那么，我就說書中的建筑大師迷宮蛛吧。迷宮蛛也叫作圓網(wǎng)蛛。它是個(gè)無與倫比的紡織工人，它用蛛網(wǎng)來獵取那些自投羅網(wǎng)的小蟲子們，坐享其成，可謂“得來全不費(fèi)工夫”啊!它的身體是灰色的，胸有兩條寬闊的黑色飾帶，飾帶中間夾著白道子和褐色的斑點(diǎn)，不過到快要產(chǎn)卵的時(shí)候，圓網(wǎng)蛛就要搬家了。它結(jié)的絲囊色澤鮮亮、外觀富麗精致。在圓網(wǎng)蛛產(chǎn)完卵后，它最偉大的任務(wù)已經(jīng)完成了。大約在九月中旬，小蜘蛛們卵化出來了，但它們要在這個(gè)袋子里過冬。歲月無情，母蜘蛛的食量漸漸小了起來，體力也不足了，雖然如此，它還能維持四五個(gè)星期的壽命。但在離開這個(gè)世界之前，它繼續(xù)拖著蹣跚的步子不停地巡視。最后。在十月底的時(shí)候，它用最后的一點(diǎn)力氣替孩子們咬破巢的墻壁，精疲力盡地死去了。讀到這里，我覺得母蛛盡了一個(gè)最慈愛的母親所應(yīng)盡的全部責(zé)任，我十分感動(dòng)，母蛛的愛是無私的，是偉大的。母蛛偉大的精神讓我想起一句名言：世上最偉的力量就是母愛。想到自已的母親，在我的成長(zhǎng)道路上，不管發(fā)生了什么事情，她總是鼓勵(lì)我，幫助我，我要感謝她。將來，我也要向她對(duì)我一樣地對(duì)她好。昆蟲記寄生蟲的讀后感篇3前幾天，我讀了《昆蟲記》這本書。其中，這一章給我的啟發(fā)最大。蜘蛛，相信是我們多數(shù)人都認(rèn)識(shí)的昆蟲，但它有一個(gè)很壞的名聲，并且一看到它就感到害怕。其實(shí)不然，大多數(shù)蜘蛛是無毒的，僅有少數(shù)的蜘蛛有毒，而狼蛛就是其中之一。狼蛛的身手真敏捷啊!輕而易舉就把一只土蜂給殺死了，土蜂成了狼蛛的一頓美餐。作者還不滿足，讓狼蛛與木匠蜂作戰(zhàn)，有只膽大的狼蛛沖出來，一下，木匠蜂就斃了命。狼蛛可真不一般呀。作者再次試驗(yàn)，狼蛛居然把體積大自我?guī)资兜穆槿负腕w積是自我?guī)装俦兜凝B鼠給殺死了，狼蛛可真是捕獵能手啊!狼蛛不但捕獵技能超強(qiáng)，它保護(hù)自我的卵的精神也讓我敬佩。它把自我的卵包在一個(gè)小圓球里，隨身掛在它身后的絲囊上，即使在危險(xiǎn)的時(shí)候，也絕不會(huì)拋棄卵。它每一天都要讓卵曬太陽，讓小狼蛛盡早出巢。小狼蛛出巢后，整天趴在母狼蛛身上，不吃不喝，竟也奇跡般地活了下來。并且，母狼蛛背上的小狼蛛如果不細(xì)心掉下去，母狼蛛決不會(huì)理會(huì)，讓稚嫩的小狼蛛自我爬上來，讓小狼蛛養(yǎng)成不依靠的習(xí)慣。這一點(diǎn)，我們的家長(zhǎng)們應(yīng)當(dāng)好好地反思一下啊!小狼蛛要與母親分離了，可它們不會(huì)依依不舍，幾百個(gè)兄弟姐妹各自與母親分別，到一個(gè)陌生的地方，建立自我的家庭。大自然是美麗的，是新奇的，更是可愛的!讓我們擦亮雙眼，認(rèn)真觀察大自然中的神奇世界吧!昆蟲記寄生蟲的讀后感篇4近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。這本書的作者經(jīng)過仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描述了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)趣味，讀者讀得興趣盎然。整本書所寫的昆蟲都使我感到趣味之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描述。如：螳螂的大腿下頭生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)?！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些僅有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描述，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上頭疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描述，使整本書寫得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。昆蟲世界十分奇妙!在我沒讀這本書之前，我不明白管蟲會(huì)穿“衣服”，不明白松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不明白小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。此刻我全明白了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就能夠給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就能夠使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎樣樣?聰明吧!作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，所以，教師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材?？墒怯幸淮卫猓淮稳ド险n的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事。此刻我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)當(dāng)對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!生活是寫作的源泉，僅有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會(huì)到的。昆蟲記寄生蟲的讀后感篇5我特別愛看課外書，愿意在知識(shí)的海洋里暢游?！澳阋呀?jīng)五年級(jí)了，還看這么多課外書耽誤學(xué)習(xí)!”爸爸嚴(yán)厲的聲音不時(shí)回響在我的耳邊。為了不影響我的學(xué)習(xí)，課外書在今年開學(xué)前被爸爸全部沒收了。開學(xué)第一天，我打開我最喜歡的語文書，尋找感興趣的課文。有一篇名叫《裝滿昆蟲的衣袋》的課文映入了我的眼神，并深深的吸引著我。課文的主人翁“法布爾”和我一樣對(duì)科學(xué)探索有著濃厚的興趣。而他爸爸媽媽限制他不讓他這樣，不讓他那樣。但仍然不能阻止他對(duì)科學(xué)探索的步伐。課堂上老師繪聲繪色的演講把我仿佛身臨其境的帶到了法布爾身邊和他一起探索昆蟲的奧秘，看他的著作《昆蟲記》。叮鈴鈴下課鈴聲響了，老師的講課戛然而止，把我又帶回到教室。我久久不能忘懷，真希望能有機(jī)會(huì)閱讀《昆蟲記》。課后老師布置家庭作業(yè)，竟然是讓我們回去課外閱讀《昆蟲記》。我欣喜諾狂，這下可以名正言順的看課外書了。書一買來，我就迫不及待的打開看了。書中對(duì)昆蟲生活細(xì)致的情節(jié)描寫深深吸引著我，甚至在上廁所也偷偷地看，有好幾次差點(diǎn)被爸爸發(fā)現(xiàn)。書中介紹法布爾想知道雄蝴蝶根據(jù)什么判斷雌蝴蝶的`位置，居然和別人幾天幾夜耐心觀察。有一次，他發(fā)現(xiàn)給綠螞蚱喂萵葉它只吃一點(diǎn)點(diǎn)，為了驗(yàn)證它還可以吃什么，就一種、一種食物去試，還親自去野外觀察，竟然發(fā)現(xiàn)螞蚱是可以吃肉的!這種細(xì)致的觀察，給我很大的啟發(fā)。我覺得“法布爾”書中的語句精湛，內(nèi)容豐富，描寫細(xì)致。就和爸爸說：“‘法布爾’這么小就能寫出那么好的文章。”爸爸：“其實(shí)還不止呢!因?yàn)檫@本書是翻譯過來的，有很多用詞都不準(zhǔn)確了如果是原著，內(nèi)容肯定更豐富精彩。”我心想，法布爾真了不起!我一定要好好向他學(xué)習(xí)。除了保持對(duì)科學(xué)探索的欲望，在數(shù)學(xué)上要學(xué)習(xí)他的細(xì)心，應(yīng)用題除了計(jì)算還要注意單位和標(biāo)點(diǎn);在英語方面更要有耐心不斷地多讀、多寫、多聽;在語文上要集思廣益、開闊思路，在閱讀的過程中記錄好詞好句，爭(zhēng)取做一名德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。

《昆蟲記》讀后感 篇4

《昆蟲記》本書介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法，勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛，它們可稱得上是這本書的主人公。今天小編給大家整理了昆蟲記讀后感200字供大家參考，我們一起來看看吧!

昆蟲記的優(yōu)秀讀后感200字篇1在這個(gè)秋冬相交的季節(jié)里，法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾的著作《昆蟲記》給我?guī)砹嗽S多快樂?！独ハx記》這本書講的是一個(gè)異彩紛呈的昆蟲世界，昆蟲世界里的昆蟲都有自己獨(dú)一無二的生活習(xí)性、興趣愛好以及特殊的本領(lǐng)。它向我們描繪了各種各樣的小昆蟲，有美麗的孔雀蛾、不動(dòng)腦筋的松毛蟲、勤勞的小蜜蜂、兇悍的蟹蛛……但我最喜歡的，還是愛唱歌的蟬。蟬的幼蟲都居住地下，如果它們想要爬出地面曬太陽，必須得連續(xù)工作好幾個(gè)星期，甚至一個(gè)月，才能挖出一條通道。它們一爬出地面，就會(huì)在洞穴附近徘徊，尋找合適的地點(diǎn)，爬上去褪掉身體上的皮。這個(gè)剛剛重見天日的小生命，在短時(shí)間內(nèi)還沒十分強(qiáng)壯。直到它好好地沐浴了陽光和空氣，身體變成棕色，才和平常的蟬一樣。假如蟬的`幼蟲在早晨九點(diǎn)鐘開始褪皮的話，大概要到中午十二點(diǎn)才能棄它的殼離去。而它們?cè)谂莱龅孛嬷埃?jīng)歷四年，可是能在陽光下歌唱的時(shí)間卻只有短短的35天，所以我們真的不應(yīng)該討厭它們的歌聲?！独ハx記》這本書讓我明白了昆蟲并不可怕，它告訴我：我們?nèi)祟惒⒉皇枪铝⒌拇嬖?，地球上所有的生命，包括昆蟲在內(nèi)，都生活在一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)內(nèi)，昆蟲也是不可或缺的，它們的生命也應(yīng)該得到尊重。昆蟲記的優(yōu)秀讀后感200字篇2蟲子也會(huì)自殺嗎?當(dāng)人感到痛苦、絕望時(shí)，他們便決意自我了斷，這劇毒的蝎子也有絕望到自盡的時(shí)候?可若沒有，這自殺的謠言從何而起?于是法布爾便親自做實(shí)驗(yàn)，像傳聞?wù)f的那樣，把蝎子困在火圈中，驚慌失措的蝎子左沖右撞，被火一燙，又轉(zhuǎn)向另一邊被燙……終于，蝎子被燙的瘋狂了，豎起尾巴，旋轉(zhuǎn)著對(duì)著空氣亂刺，把尾巴舞的跟劍似的，正眼花繚亂之時(shí)，火網(wǎng)中的囚徒卻倒下了，僵直了身體，一動(dòng)不動(dòng)。真的是死了嗎?法布爾十分疑惑，于是把火場(chǎng)中僵直的蝎子取出，放在涼爽的沙地上，自己在一旁看著。一個(gè)小時(shí)后，那被火逼得瘋狂而“自盡”的囚徒悠悠醒轉(zhuǎn)，又恢復(fù)了活力。這就說明，蝎子并沒有自殺，但這一只說明不了，有可能它只是沒把自己刺死罷了，于是又捉了幾只白蝎，然而他們與第一只一樣，在涼爽的沙地上僵硬了一小時(shí)后，都“復(fù)活”了。耳聽為虛，眼見為實(shí)。既然蝎子們并沒有刺死自己，那么就是最初看到這件事、傳出蝎子自殺的人被蝎子的假象所欺騙，沒有在蝎子被烤焦前，把蝎子取出，直到蝎子被烤熟。蝎子一事，再次強(qiáng)調(diào)了一件事：這種公眾權(quán)威不一定是正確的，要勇于挑戰(zhàn)權(quán)威。昆蟲記的優(yōu)秀讀后感200字篇3這幾天，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。這本書的作者通過仔細(xì)觀察，多次試驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的繁殖、捕食和生活習(xí)性的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫的生動(dòng)有趣，讀者也會(huì)讀的興趣盎然。整本書所寫的昆蟲都讓我感到有趣極了。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察、細(xì)致描寫。如：“螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排像鋸齒一樣十分鋒利的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)?！保骸盀槭椎乃擅x一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”……這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才會(huì)看得懂，又比如“這小筒的外貌，有點(diǎn)兒像絲織品，白里略帶一點(diǎn)兒細(xì)，小筒的上面疊著一層層粼粼，就跟屋頂上的瓦片似的”……這些細(xì)致的描寫，使整本書更加生動(dòng)具體，引人入目。作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察。有一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)的螞蟻正在搬運(yùn)食物，經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)：螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，最后搬運(yùn)回窩里，再原路返回，再搬……瞧!小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。昆蟲記的優(yōu)秀讀后感200字篇4去年暑假，我閱讀了《昆蟲記》，這本書的作者是法布爾，《昆蟲記》是他一生在荒石園觀察昆蟲寫下的著作，讀了這本書，讓我感觸頗深。這本書里講述了許許多多的昆蟲，比如：充滿活力的音樂家——蟋蟀、草叢里的星星——螢火蟲、勤勞的清潔工——蜣螂、能干的泥水匠——舍腰蜂、堅(jiān)持不懈的掠奪者——紅螞蟻……每種昆蟲在書中被作者寫得活靈活現(xiàn)，讓人一看這本書就知道了這種昆蟲的生活習(xí)性。這本書里我印象最深的是螳螂，螳螂外形苗條，別看它外表溫柔，可是它的性格是兇狠殘忍的，它不但吃黃蜂，蝗蟲，而且自己的丈夫和兄弟姐妹都吃，當(dāng)然這樣可能是為了補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，攢足體力養(yǎng)育小寶貝，可是它產(chǎn)完卵就不管了。我喜歡奮斗不息的黃蜂，它們性格殘暴，也從不好客，就算一只蚊子進(jìn)來也不放過，可是在蜂窩里，雌蜂是溫柔的，它們耐心地用蜂蜜喂幼蟲吃。讀了《昆蟲記》這本書，我不僅各種各樣的昆蟲的生活習(xí)性，還了解了昆蟲之間相互依托，相互殘殺，構(gòu)成了生存永生的生物鏈。讀了這本書，我也很佩服法布爾，佩服他堅(jiān)持不懈的精神。昆蟲記的優(yōu)秀讀后感200字篇5《昆蟲記》這本書，是有法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾寫的。我看完這本書以后，就感受到了法布爾在觀察昆蟲時(shí)候的細(xì)心，并且他也愿意拿他的全部時(shí)間去觀察昆蟲。在這本書中的昆蟲有在地上爬的、在天上飛的和在水里游的，都是我沒見過的昆蟲，并且它們都有著別人無法擁有的技能。我們都知道，觀察昆蟲是很累、很麻煩的一件事，就連一個(gè)值得觀察的昆蟲都很難找的到。而法布爾呢?他卻可以用海量的時(shí)間來觀察昆蟲，寫出一本本的好書。在他觀察昆蟲的時(shí)候，甚至就連冒著生命危險(xiǎn)也要去觀察每一只奇特的昆蟲，不管是惡心、還是兇惡，不管是漫天飛舞的一群昆蟲、還是人跡罕至的昆蟲，他都愿意去消耗時(shí)間的一分一秒去觀察每一種昆蟲。在這本書里，有很多奇特的昆蟲，而且那些住宅也讓我很吃驚，特別是舍腰蜂，它的住宅住在人們家里的火爐旁，或者是在煙囪里，但他們的家都建在很隱蔽的地方，沒人呢看見它的巢穴。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾那種永不放棄的精神，那樣才能達(dá)到自己想要的水平。昆蟲記的優(yōu)秀讀后感200字篇6書的世界好比一個(gè)大花園，我被里面的“花花草草”，字字句句所吸引。書給了我快樂，給了我充實(shí)，給了我滿足，更讓我大開眼界。第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事啊!原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物?！独ハx記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng)：“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來?！北欢局┲胍男÷槿福阂矔?huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[?！薄S富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。我覺得《昆蟲記》是一本很值得讀的書。希望同學(xué)們有時(shí)間一定要看看這本書，相信你們也會(huì)對(duì)它愛不釋手。昆蟲記的優(yōu)秀讀后感200字篇7當(dāng)媽媽把《昆蟲記》這本書帶回家時(shí)，我只翻了幾頁就不想看了。在今年"五一"的假期里，我在書柜里翻了半天，和爸爸一起讀。讀著讀著，邊讀邊和爸爸討論著，并聽爸爸講他小時(shí)候的故事。慢慢的我喜歡上了這本書。這本書是法國(guó)著名生物學(xué)家法布爾寫的。許多人都認(rèn)為昆蟲很惡心，不想接近它們。可法布爾卻是個(gè)例外，他從小就熱愛昆蟲，喜愛大自然并從中獲得靈感。他用一生的時(shí)間去研究昆蟲。從這本書里，我明白了螳螂會(huì)用心理戰(zhàn)、毛蟲是鱗翅目昆蟲(蝶、蛾)的幼蟲、紅螞蟻是靠記憶回家的……我還從這本書里了解到許多昆蟲不為人知的秘密，比如蜘蛛在夜晚會(huì)吃掉蛛網(wǎng)，再重新編織新的網(wǎng)、蝎子會(huì)在夜晚發(fā)光等等。當(dāng)我讀完這本書之后，我明白了我以前的想法是錯(cuò)誤的，昆蟲并不惡心，也不可怕。昆蟲的世界十分精彩、十分奇妙。通過這本書，我了解了昆蟲、也了解大自然，學(xué)到了很多知識(shí)。這次讀書活動(dòng)，我的收獲很多，不僅學(xué)到了知識(shí)，而且讓我懂得了只有通過讀書、學(xué)習(xí)才能獲得知識(shí)掌握知識(shí)。要養(yǎng)成多讀書讀好書習(xí)慣，才能學(xué)到更多的知識(shí)。昆蟲記的優(yōu)秀讀后感200字篇8孔雀蛾是一種長(zhǎng)得很漂亮的蛾。它們中最大的來自歐洲，全身披著紅棕色的絨毛，脖子上有一個(gè)白色的領(lǐng)結(jié)，翅膀上灑著灰色和褐色的小點(diǎn)兒。橫貫中間的是一條淡淡的鋸齒形的線，翅膀周圍有一圈灰白色的邊，中央有個(gè)大眼睛，有黑的發(fā)亮的瞳孔和許多色彩鑲成的眼簾，包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形線條。讀了一個(gè)星期的《昆蟲記》終于讀完了。它深刻地描寫了幾種昆蟲，此如說蟬、黑蝴蜂、舞珠、天牛、螢火蟲等習(xí)性。讀了《昆蟲記》這本書，我知道了關(guān)于昆蟲的很多事情，大家都知道在夜晚在草蟲中發(fā)光的是螢火蟲，但你們不知道螢火蟲是肉食動(dòng)物吧!螢火蟲的主要食物是蝸牛。哈哈，同學(xué)們你們沒想到吧!我還知道了蟬是怎么唱歌的，因?yàn)橄s的狀音鈸是凹凸的，當(dāng)音鈸被拉得凹下去一點(diǎn)點(diǎn)，又在脈絡(luò)的彈性作用下迅速回到凸起狀態(tài)，蟬鳴就從這來回的振蕩中發(fā)出來了。我還知道了螳螂是怎樣捕食的，天牛是怎樣過冬的等等。讀了《昆蟲記》，我學(xué)到了有關(guān)昆蟲的知識(shí)，認(rèn)識(shí)到了大自然的奧秘。昆蟲記的優(yōu)秀讀后感200字篇9一縷明媚的陽光從窗外探進(jìn)頭來，輕輕地告訴我新的一天開始了。星期天我最開心的事就是看書，今天的精神食糧該輪到《昆蟲記》了。走進(jìn)《昆蟲記》猶如走進(jìn)了神奇有趣的昆蟲世界，有充滿想象的建筑家白蟻，有美麗殺手螳螂，偽裝家竹節(jié)蟲……其中的歌唱家—蟬深深吸引了我，當(dāng)火辣辣得陽光烤的大地都快熔化時(shí)，只有蟬還在樹枝上引吭高歌“知了”“知了”。人們常以為蟬的歌聲是為了呼喚同伴，但是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾經(jīng)過多次觀察，發(fā)現(xiàn)好幾只蟬在一起時(shí)，它們?nèi)栽诟呗暢?。這時(shí)法布爾腦海中閃過一個(gè)想法：不會(huì)是整天高歌的蟬沒有聽覺吧?為了證實(shí)自己的想法，法布爾用二支槍同時(shí)射擊，震耳欲聾的槍聲連他自己都堵上了耳朵，可在幾步之遙的蟬卻沒絲毫動(dòng)靜，像是什么事也沒發(fā)生過。這樣，法布爾證明蟬原來一天生聾子。但是人們?yōu)槭裁床蝗菀鬃サ较s呢?是因?yàn)闆]聽力的蟬卻有著發(fā)達(dá)的視覺。在我們?nèi)粘Ｉ钪校绻莛B(yǎng)成對(duì)每件事多細(xì)心觀察的好習(xí)慣，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)些前所末有的新東西。讓我們感受一下科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)吧，就請(qǐng)你和我一起走進(jìn)《昆蟲記》。昆蟲記的優(yōu)秀讀后感200字篇10我讀了法布爾寫的《昆蟲記》后，我被吸引到了作者觀察動(dòng)物的興趣中。并體會(huì)到了只要用心觀察大自然會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奇妙的發(fā)現(xiàn)。作者對(duì)書中描寫并觀察了一些昆蟲。如：螳螂，蟋蟀，蜘蛛，蝴蝶，蟬等昆蟲。發(fā)現(xiàn)了他們身上一些不一樣的特點(diǎn)。都被作者法布爾發(fā)現(xiàn)了。并對(duì)他們做了很多奇怪的實(shí)驗(yàn)。解開了我們很多不知道的疑問。在這本書中，作者用擬人的手法，將蟬，螞蟻寫的活靈活現(xiàn)。還生動(dòng)地寫出了螳螂捕食的場(chǎng)景。我的腦海里就出現(xiàn)了螳螂的那兩個(gè)大“鐮刀”。想想那時(shí)，我們經(jīng)常遇到螳螂，有時(shí)還調(diào)戲，捕捉它們。從那時(shí)我們看的《黑貓警長(zhǎng)》，看到了螳螂為了他的妻子，讓自己變成了他妻子的美餐。這體現(xiàn)出了螳螂對(duì)自己妻子和孩子的愛。這也告訴我們，父愛是多么的偉大，多么的高尚。除了這些昆蟲，大自然還有很多很多的昆蟲，只要我們善于觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多他們身上不為人知的東西，也因此，我們也要向昆蟲學(xué)習(xí)。因?yàn)樗鼈兊纳盍?xí)性，奉獻(xiàn)自己的愛值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。他們教給我們做人的道理，教給我們習(xí)慣，給我們做榜樣，給我們教訓(xùn)。讓我們一起隨著法布爾來進(jìn)入昆蟲世界吧!大自然在等著你。

《昆蟲記》讀后感 篇5

范文一

《昆蟲記》是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾用一生的時(shí)間與精力，通過仔細(xì)觀察昆蟲的生活，并且詳細(xì)的記錄編寫的。介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡。全書包括10大冊(cè)，暑假里我讀了一小部分。

通過讀書使我們真真實(shí)實(shí)地感覺到了法布爾觀察得仔細(xì)，就連小小的螢火蟲怎樣捕食他都看得清清楚楚。他還不辭辛苦，追蹤觀察了迷宮蛛是怎樣產(chǎn)卵和養(yǎng)育寶寶的。為了觀察石蠶的生活習(xí)性，他親自養(yǎng)了一些，講述了石蠶室如何利用簡(jiǎn)易房子金蟬脫殼。法布爾這種堅(jiān)持不懈、探索大自然的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

讀了《昆蟲記》使我增長(zhǎng)了很多知識(shí)，例如：螞蟻和蟬之間的斗爭(zhēng)，知道了螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐，蟬才是勤勞的生產(chǎn)者;螳螂善于運(yùn)用心理戰(zhàn)術(shù)，是一個(gè)真正的心理專家，但它卻自食同類，兇殘的很;還有在各種昆蟲當(dāng)中，蟋蟀是地道的哲學(xué)家，有高超的建筑技術(shù)……

從《昆蟲記》這本書的描寫，可以看出作者的獨(dú)具匠心。,他語言生動(dòng)、活潑，而且充滿了情趣。他把感情融入到觀察當(dāng)中，使我們了解到昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)。以后我也要像法布爾那樣仔細(xì)觀察身邊的事物。

范文二

法布爾寫的《昆蟲記》是一部世界昆蟲的史詩、是一群昆蟲共同譜寫的生命樂章、是一部永遠(yuǎn)解讀的書。正如法國(guó)戲劇家羅斯丹所說，“法布爾擁有哲學(xué)家一般的思維、美術(shù)家一般的看、文學(xué)家一般感受與抒寫?！蔽以谧x他寫的文章時(shí)，我感到每一只蟲子都不是孤獨(dú)的，有著人們的`思維，正如蟬天真善良螳螂殺人不眨眼這樣的特點(diǎn)，法布爾給予了蟲子們?nèi)说奶攸c(diǎn)。

在法布爾的文章中，我讀出了他對(duì)大自然的熱愛，對(duì)蟲子的喜愛，仿佛空氣與他融在一起，我也如同生臨其境，目睹了一場(chǎng)又一場(chǎng)蟲子們的彼此較量，重新認(rèn)識(shí)了蟲子。

讀著一個(gè)個(gè)栩栩如生的昆蟲故事，我身臨其境，仿佛與法布爾一起拿著放大鏡觀察著小昆蟲的喜怒哀樂，讓我感受到昆蟲世界的奇妙。

《昆蟲記》向我們介紹了法布爾迷戀昆蟲研究，揭開了昆蟲世界的許多奧秘，這是一部不朽的世界名著，它將昆蟲世界化作供人類獲取知識(shí)、趣味、美感和思想的葆文。面對(duì)它的引領(lǐng)，我明白了人與自然、人與動(dòng)物都需要和諧與友誼。只有學(xué)會(huì)熱愛自然、熱愛小生命，人類才會(huì)有光明的前景。