幼兒園節(jié)約糧食的方案

幼兒園節(jié)約糧食的方案精選。

幼兒園開展主題活動，在某種情況下具有影響幼兒身體成長和認(rèn)知的效果，在有家長參與的情況下，更是可以增加孩子與家人親近的距離。為了活動可以正常進(jìn)行，就需要先準(zhǔn)備好活動的方案。那么，你是否在尋找幼兒活動方案呢？小編特別編輯了“幼兒園節(jié)約糧食的方案精選”，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

幼兒園節(jié)約糧食的方案【篇1】

節(jié)儉自古就是一種美德，它反對浪費(fèi)或奢侈，古今中外的杰出人士莫不提倡。中國有句諺語：勤，鋤頭上的黃金;儉，米缸里的白銀。節(jié)儉就是在生活中節(jié)約儉省，珍惜有限資源和勞動成果?，F(xiàn)在的孩子都是生活在比較富足的環(huán)境中，再加上家庭中的百般寵愛，節(jié)儉意識越來越模糊。因此，有必要在幼兒園里開展節(jié)儉教育。

節(jié)儉既可以表現(xiàn)在不浪費(fèi)資源，比如與我們生活密切相關(guān)的水。現(xiàn)在有些人不注意節(jié)約，隨便浪費(fèi)，水龍頭擰不緊，一滴一滴往下滴，但他們沒有想過，就是那幾滴水，可以使那些缺水地區(qū)的人們用上許多天。節(jié)儉也可以表現(xiàn)為不浪費(fèi)糧食，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！备菋D孺皆知。

節(jié)儉是一種優(yōu)秀的品德，磨煉我們的意志，使我們收益終生。

活動目標(biāo)：

1.組織開展相關(guān)的宣傳教育活動，增進(jìn)幼兒對勤儉節(jié)約的了解。

2.各年齡段根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制定相應(yīng)的節(jié)儉教育具體要求及系列活動。

3.通過教育活動培養(yǎng)幼兒節(jié)儉的良好習(xí)慣，防止和克服奢侈、浪費(fèi)現(xiàn)象。

活動流程：

一、制定目標(biāo)，使“節(jié)儉教育”的具體要求符合幼兒的年齡特點(diǎn)。

1.小班年齡段：從節(jié)約糧食入手，引導(dǎo)幼兒能較好地吃好每一頓飯菜，不挑食、不掉飯粒、不剩飯菜，并能保持餐桌的整潔。

2.中班年齡段：從節(jié)約水電入手，引導(dǎo)幼兒從身邊的小處著手，注意節(jié)約每一滴水、每一度電，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭、關(guān)電燈開關(guān)等好習(xí)慣。

3.大班年齡段：從節(jié)約能源入手，引導(dǎo)幼兒關(guān)注更多的能源浪費(fèi)現(xiàn)象，如水、電、紙張等等，積極予以改正。同時引導(dǎo)幼兒嘗試將一些廢舊物品進(jìn)行再利用，用以自制一些教玩具等，讓資源再次予以利用。

二、具體實(shí)施，使節(jié)儉教育轉(zhuǎn)化為具體的行動滲透于一日生活中。

1.充分利用日常教學(xué)中的"有利時機(jī)，有意識把“節(jié)儉”有關(guān)道理通過生動有趣的故事、詩歌、游戲等形式有機(jī)滲透與幼兒日常教學(xué)中，讓幼兒感知與體驗(yàn)。

2.利用各種宣傳日，開展相應(yīng)的教育活動。如：3月9日保護(hù)母親河日、3月12日植樹節(jié)、3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象節(jié)等節(jié)日，開展相關(guān)的活動，讓幼兒懂得勤儉節(jié)約的美德，保護(hù)水、電、森林樹木等資源。并能自覺扮演“小小宣傳員，”把這些知識傳播給家長或他人，共同做好。

3.抓住家園教育紐帶，幼兒理解“節(jié)儉”意義。通過家園攜手，通力合作防止和克服家庭中的“奢侈、浪費(fèi)”現(xiàn)象。如幼兒過生日，教師可以圍繞“節(jié)儉過生日，自制禮物，大家同樂”的活動內(nèi)容與家長攜手教育，充分利用身邊的廢舊物品制作禮物送給過生日的小朋友，體驗(yàn)品嘗自制蛋糕的樂趣，懂得不隨意浪費(fèi)物品，愛惜物品的良好習(xí)慣。

4.開展中大班幼兒廢舊物品小制作展示比賽活動。以幼兒家庭為單位，在各年齡段選取不同的材料開展自制教玩具比賽。如：塑料袋、紙盒制作等等。

建設(shè)節(jié)約型社會是黨中央、國務(wù)院作出的重大決策，全社會要形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的社會風(fēng)尚，把節(jié)約變成每一個人的自覺行動。那么我們也要積極行動，從小處著手，從小幫助幼兒樹立勤儉節(jié)儉的良好習(xí)慣，做一名全面發(fā)展，品行兼優(yōu)的祖國建設(shè)接班人。

幼兒園節(jié)約糧食的方案【篇2】

所謂“三大行動”即“彎腰行動、無聲餐廳、光盤行動”。為了加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以“彎腰”來營造干凈衛(wèi)生溫馨的學(xué)生生活環(huán)境；以“無聲”推廣餐桌文明禮儀；以“光盤”培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約的`習(xí)慣， 根據(jù)我校實(shí)際情況，現(xiàn)制定如下活動計(jì)劃：

一、活動口號

養(yǎng)成教育，從我做起

二、活動目標(biāo)

以提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo)，積極宣傳餐桌文明知識，倡導(dǎo)餐桌文明行為，營造良好的校園環(huán)境，培養(yǎng)廣大學(xué)生良好地行為習(xí)慣。

三、活動內(nèi)容

普及日常文明知識，推廣餐桌文明禮儀 倡導(dǎo)光盤用餐行為，養(yǎng)成節(jié)儉生活習(xí)慣

四、實(shí)施步驟

（一）動員部署階段：（3月13日——3月19日）

重點(diǎn)是工作部署，宣傳發(fā)動。各班在 3月20日的班會課上作動員工作，宣傳教育并組織學(xué)生開展文明就餐、愛護(hù)環(huán)境承諾活動 。

（二）組織實(shí)施階段：（3月13日—— 6月20日）

1、營造氛圍。開展相關(guān)的宣傳活動，做到學(xué)生人人知曉，共同爭做文明餐桌的參與者，愛護(hù)環(huán)境的守衛(wèi)者。

通過學(xué)生作品的展示，進(jìn)一步宣傳光盤行動。

2、加強(qiáng)管理。

各班開展“盤盤凈餐 ，人人節(jié)儉”的“光盤行動”。每班設(shè)定一位“光盤行動”檢查人員，監(jiān)督學(xué)生餐盒，對學(xué)生用餐插隊(duì)、喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育，檢查是否將飯菜吃凈吃光。

3、舉行“愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約糧食”的主題班會

活動時間：

3月20日

活動對象：

一年級、二年級

4、開展一次“三大行動”的學(xué)生簽名活動。

活動對象：

一、二年級在校就餐學(xué)生代表及教師。

活動時間：

3月底

活動地點(diǎn)：

學(xué)校操場

5、養(yǎng)成教育手抄報

活動對象：

一年級、二年級

活動主題：

“愛護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約”

活動時間：

4月10日至4月18日

6、“勤儉節(jié)約、反對浪費(fèi)”教師演講比賽

活動對象：

低年級組全體教師

活動主題：

“勤儉節(jié)約，反對浪費(fèi)”

活動時間：

4月底

7、學(xué)生節(jié)糧宣傳創(chuàng)意設(shè)計(jì)。

活動時間：

5月12至5月21日

利用美術(shù)課和班會課組織學(xué)生參與自主設(shè)計(jì)“光盤行動”節(jié)糧宣傳標(biāo)語或宣傳畫，評選出優(yōu)秀作品并評獎。優(yōu)秀作品放在食堂顯目位置，大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約，形成反對浪費(fèi)，文明用餐的社會新風(fēng)尚。

8、學(xué)生環(huán)保、節(jié)糧征文。

活動對象：

二年級全體學(xué)生

活動主題：

“勤儉節(jié)約，愛護(hù)環(huán)境”

活動時間：

6月

（三）總結(jié)與評比階段（6月20—28日）

各班評出“文明之星”3-5名。

希望各班級以“三大行動”主題活動為契機(jī)，引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高擔(dān)當(dāng)自覺的責(zé)任感，爭做節(jié)約和愛護(hù)環(huán)境的表率，營造學(xué)校的節(jié)約氛圍，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。

幼兒園節(jié)約糧食的方案【篇3】

一、活動目標(biāo)

1.知道糧食來之不易。

2.懂得要愛惜糧食。

二、活動準(zhǔn)備

ppt課件：不良費(fèi)糧食。

三、活動重難點(diǎn)

知道糧食是農(nóng)民伯伯辛勤勞動的成果，不能浪費(fèi)糧食。

四、活動過程

1、通過談話引出本課主題。

教師播放課件圖2，然后向幼兒提問：這些是什么?(餃子、饅頭、包子、蛋糕)知道他們從哪里來的嗎?(農(nóng)民伯伯種出來的。)

教師引導(dǎo)幼兒相互討論，自由交流。幼兒回答后教師給予表揚(yáng)。

2、教師教師播放課件圖3-5《糧食來之不易》，讓幼兒了解香噴噴的米飯是怎樣來的?并學(xué)習(xí)兒歌《愛惜糧食》。

3、教師教師播放課件圖6-7圖《糧食來之不易》，讓幼兒了解包谷、小麥的生產(chǎn)過程，知道種糧食很辛苦，要經(jīng)過犁地、選種、播種、施肥、田間管理、收割等多道工序。

教師：農(nóng)民生產(chǎn)糧食的過程是怎樣的?(艱苦的。)我們吃飯時，應(yīng)該怎樣做呢?

幼兒討論后回答。

4、教師教師播放課件圖8-9圖《議一議》，說說誰做得好。

教師小結(jié)：糧食來之不易，是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的，所以用餐時我們一定要吃完自己的一份飯菜，不浪費(fèi)糧食，能吃多少盛多少。

5、結(jié)合幼兒的平時表現(xiàn)，教師引導(dǎo)幼兒說說自己應(yīng)該怎樣做。

幼兒園節(jié)約糧食的方案【篇4】

活動目標(biāo)

理解農(nóng)民勞動的辛苦，知道要愛惜糧食。

活動準(zhǔn)備

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)古詩《憫農(nóng)》，并理解其含義。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：

(1)事先收集一些小朋友扔掉的剩飯。

(2)課件：一粒米的來歷

(3)面板、適量的面粉、盆、水。

(4)配樂詩：《憫農(nóng)》

活動過程

一、觀察談話：這是誰浪費(fèi)的

二、糧食來之不易

糧食今天有許多許多心里話想對同學(xué)們說，你們想聽嗎?讓我們請水稻來說一說吧!

1、小朋友，這是一碗普通的白米飯(出示實(shí)物白米飯)，而“我”是一顆普通的米粒。小朋友們，你們可知道我是怎樣誕生的嗎?那么就讓我們一起去做一趟旅行吧!

2、演示動畫：《一粒米的來歷》中的場景一～場景四

你們看，農(nóng)民們在做什么?仔細(xì)觀察他們是怎樣插秧的。

3、出示場景五：禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護(hù)養(yǎng)下，漸漸長高了，為了讓莊稼長得更加茁壯，農(nóng)民伯伯要做什么?

4、出示場景六：經(jīng)過半年多時間的辛勤勞動，莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些什么?

師：好，我們謝謝水稻先生的精彩表演。

5、教師根據(jù)幼兒的作出小結(jié)，教育幼兒要懂得珍惜農(nóng)民的勞動果實(shí)。

三、歌表演《憫農(nóng)》

四、和面

1、向幼兒交待和面的方法和注意事項(xiàng)。

2、幼兒分組和面，教師巡回指導(dǎo)、幫助，及時提醒幼兒不要浪費(fèi)面粉。

3、讓幼兒分組討論和面難在哪里，并讓幼兒明白，雖然和面很不容易，可叔叔阿姨們還要把和好的面經(jīng)過很多道工序才能加工成各種面食和糕點(diǎn)。

五、討論：怎樣做一個愛惜糧食的好孩子

延伸活動

區(qū)域活動：在語言區(qū)投放兒歌內(nèi)容及圖片，教育幼兒愛惜糧食。

通過兒歌《大饅頭，哪里來》體驗(yàn)農(nóng)民伯伯的辛勤勞動，珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果，愛惜糧食，不剩飯，不掉飯粒。

Yjs21.Com更多幼兒活動方案擴(kuò)展閱讀

幼兒園美食活動方案(精選8篇)

我們在做自己本分的工作時，一定要提前想好計(jì)劃，做好準(zhǔn)備，方案的寫作其實(shí)沒有很多人想象的那么難，重要的是要理解核心，知道接下來要做什么，以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備的與“幼兒園美食活動方案”相關(guān)的內(nèi)容，好玩的文章不可以錯過請品嘗！

幼兒園美食活動方案 篇1

一、開展活動：認(rèn)識元旦

二、活動目標(biāo)：

1、知道每年的1月1日是元旦，是新一年開始的第一天;

2、知道過了新年，又長大了一歲;

3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。

三、活動準(zhǔn)備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

四、活動重難點(diǎn)：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

五、活動過程：

1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的一些節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣?！處熖釂枺盒∨笥褌儯銈冎酪荒曛?，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦等)——教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(1月1日，新一年的到來，是一年開始的第一天)——教師提問：小朋友們，你們知道元旦是什么意思嗎?提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。

2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?提示：唱歌跳舞、舉辦活動、送元旦賀卡等。

3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

5、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿處煶鍪居變旱南嗥?，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

六、活動延伸：引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。

幼兒園美食活動方案 篇2

一、分析如下：

1、游戲興趣：剛剛進(jìn)入小班的孩子，對游戲的興趣顯得更為濃厚，選擇游戲時有的幼兒表現(xiàn)得很熱烈，喜歡爭搶自己喜歡的角色，這樣的孩子占多數(shù)，還有一小部分則表現(xiàn)得很含蓄、靦腆，在游戲中選擇一些較為安靜的角色。孩子們選擇游戲時也表現(xiàn)出個體的傾向性，一部分幼兒喜歡畫畫做做，動手能力越來越強(qiáng)，也有一部分幼兒喜歡說說講講，口語表達(dá)能力強(qiáng)，也有一小部分幼兒善于發(fā)現(xiàn)和觀察，愛探索，有的幼兒興趣廣泛，什么都要試一試。

2、游戲的能力：游戲中幼兒角色經(jīng)驗(yàn)較豐富，對現(xiàn)實(shí)生活的表現(xiàn)力強(qiáng)，孩子們能在游戲內(nèi)容上能隨著游戲主題的更新而不斷更新，并在游戲中有自己的主見。在教師的提醒下，和小朋友友好相處，愿意和小朋友交流。

3、游戲常規(guī)：活動中，大多數(shù)幼兒能有始有終堅(jiān)持完成任務(wù)，并能遵守游戲的各項(xiàng)常規(guī)，但少數(shù)幼兒卻少有耐心，總是這邊做做那邊看看，堅(jiān)持性不夠，有時甚至?xí)室鈸v亂他人的游戲，這就時常需要老師和同伴的提醒。對于這些幼兒有待于在這學(xué)期加強(qiáng)督促和鼓勵，幫助他們養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、預(yù)期目標(biāo)：

1、合作交往能力

鼓勵幼兒大膽游戲，愿意主動向教師提出自己的設(shè)想，與伙伴之間能積極交往，一起合作游戲，并嘗試開展新的游戲主題。讓幼兒在與同伴交往中主動獲得語言的發(fā)展，使幼兒有話敢說，積極交流。

2、解決問題能力

通過在游戲中遇到的困難和矛盾，提高幼兒解決問題的能力，提高幼兒合作能力，培養(yǎng)幼兒做事有始有終的習(xí)慣。

3、駕駛材料能力

嘗試根據(jù)游戲需要主動利用廢舊材料自制游戲玩具，注意材料的特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)和創(chuàng)作能有序地整理材料，動作迅速并放到指定的地方。.

幼兒園美食活動方案 篇3

幼兒園線上美食活動策劃方案

為了豐富幼兒園孩子們的課余生活，提高他們對美食的興趣和認(rèn)知，我們策劃了一場線上美食活動。通過這個活動，孩子們將能夠?qū)W習(xí)烹飪技巧，了解食材的來源和營養(yǎng)價值，同時也能夠感受到美食帶來的快樂和滿足。

一、活動目標(biāo)

1. 培養(yǎng)孩子們對美食的興趣。

2. 提高孩子們的動手能力和自理能力。

3. 學(xué)習(xí)健康飲食知識，培養(yǎng)孩子們的飲食習(xí)慣。

二、活動內(nèi)容

1. 線上菜譜分享：幼兒園老師將制作一些簡單的美食，并通過線上平臺分享菜譜和制作過程，讓家長和孩子們可以在家里嘗試制作。

2. 線上烹飪課程：請專業(yè)的廚師或老師通過網(wǎng)絡(luò)直播給孩子們講解烹飪技巧和注意事項(xiàng)，讓孩子們能夠更好地理解和學(xué)習(xí)。

3. 學(xué)習(xí)食材知識：通過線上圖片和視頻展示食材的來源和種類，讓孩子們能夠認(rèn)識各種食材，并了解它們的營養(yǎng)價值。

4. 營養(yǎng)餐搭配：給孩子們提供一些簡單的食譜，讓他們學(xué)習(xí)如何合理搭配食材，做出營養(yǎng)均衡的餐點(diǎn)。

三、活動準(zhǔn)備

1. 確定線上平臺：選擇適合幼兒園孩子和家長使用的線上平臺，確保能夠順利進(jìn)行直播和分享。

2. 確定活動時間：選擇適合家長和孩子們參與的時間段，并提前通知家長和孩子們活動的時間和內(nèi)容。

3. 準(zhǔn)備菜譜和制作材料：幼兒園老師和廚師們需要提前準(zhǔn)備好菜譜和所需的食材材料，確保能夠在活動中進(jìn)行展示和分享。

4. 準(zhǔn)備相關(guān)教材：準(zhǔn)備圖片、視頻等教材，用于向孩子們展示食材的來源、制作過程等內(nèi)容。

四、活動推廣

1. 學(xué)校通知：通過學(xué)校官方網(wǎng)站、班級微信群等方式向家長們宣傳活動的內(nèi)容、時間和參與方式。

2. 家長參與：鼓勵家長親自參與活動，陪伴孩子們一起進(jìn)行烹飪和學(xué)習(xí)。

3. 社交媒體宣傳：通過幼兒園的官方微信公眾號或其他社交媒體平臺宣傳活動，吸引更多的家長和孩子參與。

五、活動評估

1. 反饋調(diào)查：在活動結(jié)束后，向參與的家長和孩子們發(fā)送反饋調(diào)查問卷，了解他們對活動的評價和意見，以便改進(jìn)和優(yōu)化活動內(nèi)容。

2. 觀察評價：幼兒園老師對參與活動的孩子們進(jìn)行觀察和評估，了解他們對美食和烹飪的興趣和掌握情況。并鼓勵孩子們將制作的美食分享出來，以便進(jìn)行展示和交流。

通過線上美食活動的策劃和實(shí)施，我們希望能夠給幼兒園孩子們帶來快樂和成長的機(jī)會。通過學(xué)習(xí)和嘗試烹飪，他們將能夠培養(yǎng)動手能力和自理能力，同時也能夠?qū)W習(xí)到健康飲食的知識，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。我們相信，這個活動將為孩子們的成長和發(fā)展帶來積極的影響。

幼兒園美食活動方案 篇4

一、活動目的

通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。幼兒通過“個人才藝展示”，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

二、活動準(zhǔn)備

提前與家長聯(lián)系，和孩子一起編排好節(jié)目；提前做好教室環(huán)境的布置。

三、活動流程

第一部分：開場（主持人）

第二部分：集體節(jié)目

第四部分：親子游戲

第五部分：游園活動，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

第六部分：結(jié)束語，歡樂的時光總是過得很快，感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安！

附：親子游戲

1.穿衣服比賽

道具：相同的衣服三套。

玩法：每次請三位家長和幼兒參加，首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊，脫下鞋子，穿上拖鞋跑回家長身邊，誰最快為勝。

2.兔子跳圈

準(zhǔn)備：呼啦圈，事先畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)

玩法：在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家，家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米，從起點(diǎn)模仿兔子跳到終點(diǎn)，哪組跳得快，哪組就獲勝。

3.親子接力

材料：球

玩法：家長在起點(diǎn)處抱住孩子（各種姿勢均可），聽到指令后跑向?qū)γ?，讓孩子拿起球后，家長繼續(xù)抱著孩子返回起點(diǎn)處。

4.壘柱子

準(zhǔn)備：小拉車兩輛，易拉罐十個，大簍子兩個。

玩法：兩名幼兒為一組競賽，幼兒各自從起點(diǎn)把五個易拉罐裝進(jìn)自己的小拉車，然后趕緊拉到終點(diǎn)，讓家長把五個易拉罐壘成小柱子，誰先壘完誰就贏。

5.看誰摸得對

玩法：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機(jī)會。

6.找相同

玩法：家長首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道，音樂一起，孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品，取好后把取到的物品放到家長的籃子里，在規(guī)定的時間內(nèi)，看誰拿得最多，最多的一組為贏，就可以得到獎票一張。

規(guī)則：在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。

7.大家一起來投球

準(zhǔn)備：幾個襪球和一只小塑料盆。

玩法：找一段鐵絲、銅絲或電線，彎成圓形，兩端各留出一小段，做成一個小“籃筐”掛起來。讓孩子把襪球扔進(jìn)“籃筐”中，家長在一旁撿起沒有投進(jìn)的襪球給孩子，然后數(shù)數(shù)哪個孩子投進(jìn)“籃筐”的數(shù)量多，哪組就獲勝。

8.拾豆豆

準(zhǔn)備：每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只，各類豆豆（請家長幫忙帶）

玩法：教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前，讓孩子用手去拾，并放入瓶子內(nèi)，家長加以引導(dǎo)和必要的幫助。

注意：孩子撿豆豆時，媽媽或家人應(yīng)在一旁照看，以免孩子將豆吞入口中。

9.找朋友

準(zhǔn)備：家長協(xié)助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子（手套、袖套），并分左右不同分別裝在兩處幾個大盆里。

玩法：家長站一處選擇一只襪子（手套、袖套），幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對。（根據(jù)場地，幼兒人數(shù)可設(shè)置同時進(jìn)行若干組。）

注意：家長在原地給予幼兒配對指導(dǎo)，幼兒可以跑動接受家長指導(dǎo)。根據(jù)配對成功多少給予相應(yīng)的獎勵。

10.放鞭炮

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個

玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。

開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

11.趕雙球

準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?，共若干對；網(wǎng)球拍若干副。

玩法：適用于大班的游戲。

一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點(diǎn)。

12.運(yùn)彩球

準(zhǔn)備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

13.剝桔子

準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。

14.搶氣球游戲

準(zhǔn)備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。

分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。

15.開火車

準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志

玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）

幼兒園美食活動方案 篇5

一、指導(dǎo)思想：

自主性游戲是一種基于個體內(nèi)在需要自發(fā)自主性的活動，在幼兒園課程占有十分重要的地位。我們將根據(jù)主題活動的目標(biāo)、內(nèi)容和幼兒發(fā)展的水平，有目的地創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境，投放游戲材料，讓幼兒按照自己的意愿、自由選擇、自主學(xué)習(xí)的活動，讓幼兒自由地進(jìn)出各個區(qū)域，開展游戲活動。本學(xué)期我們將重在培養(yǎng)幼兒的平等意識、創(chuàng)造精神、交往合作能力及自律習(xí)慣，在幼兒原有的基礎(chǔ)上，做進(jìn)一步的提高、實(shí)踐、探索。使幼兒在游戲中不僅能自主地選擇材料，開發(fā)與利用廢舊物，體現(xiàn)出幼兒的操作性，自主性，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性與創(chuàng)造性。而且還讓幼兒自主選擇合作伙伴，分配角色，自發(fā)交流，自我評價，從而使游戲更加完美，更具有教育意義。

二、班級情況分析：

本班有幼兒38名，男生21名，女生17名。孩子們對角色游戲都具有濃厚的興趣，每次游戲時間，孩子們都能積極、主動地參加游戲，幫助老師布置場地，快速地分配角色，能踴躍地參與到各種游戲中。游戲結(jié)束時也能爭著介紹自己的游戲情況過程，同時，在游戲中幼兒解決問題的能力也提高了，游戲?yàn)橛變鹤约簢L試解決問題提供了很好的途徑。幼兒在游戲活動中，常常會碰到這樣那樣的困難、問題以及一些小矛盾，孩子們通過經(jīng)驗(yàn)地慢慢積累，在面對這些問題時逐漸大膽、樂觀起來。通過上學(xué)期的努力，和幼兒一起創(chuàng)設(shè)的游戲的環(huán)境中，幼兒在社會交往能力、口語表達(dá)能力、想象創(chuàng)造能力在很大程度上有了提高。但是，幼兒在游戲中還存在著一定的問題如：不同的幼兒，有著不同的興趣、愛好和個性、他們之間也存在著能力上的差異，并且發(fā)展速度也不一樣，所以幼兒對游戲的要求不一樣;幼兒之間存在著差異，因此他們的合作有一定的難度。

三、本學(xué)期游戲目標(biāo)：

1、保證幼兒每日充足的游戲時間，開展形式多樣的游戲。

2、注重幼兒在游戲中能力的培養(yǎng)，使幼兒在玩中學(xué)、玩中益智，在共同游戲中學(xué)會與同伴交流、合作、發(fā)展其社會情感，交往能力和語言表達(dá)力，逐步提高動手能力和自理能力。

3、為幼兒創(chuàng)造豐富刺激的游戲環(huán)境，提供豐富的游戲材及半成品，激發(fā)幼兒游戲的興趣和主動性，鼓勵幼兒在游戲中使用普通話和禮貌用語進(jìn)行交往，互相謙讓，輪流擔(dān)任主角和其他角色，在游戲中感到快樂。

4、通過各種活動豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識并體驗(yàn)人與人的關(guān)系，人們的勞動態(tài)度等，鼓勵幼兒以豐富、合理的游戲情節(jié)充實(shí)游戲內(nèi)容。

5、能自己分配游戲角色，引導(dǎo)幼兒遇到問題能相互協(xié)商，共同解決，鼓勵他們根據(jù)需要自己制定游戲規(guī)則并且遵守游戲規(guī)則。

6、與別人相處時能表現(xiàn)出有禮貌，會主動向別人問好，與小伙伴交談，懂得輪流和分享等方面的能力。

7、能自始至終的參與游戲，游戲結(jié)束能共同整理場地、材料。

四、具體措施：

(一)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、根據(jù)幼兒需要增設(shè)游戲區(qū)，擴(kuò)大原來區(qū)域的空間，考慮地理特點(diǎn)和游戲特點(diǎn)，做到科學(xué)適用。

2、提供部分成品玩具，如：炊具、醫(yī)療設(shè)備、餐具等。制作部分半成品，并劃分游戲區(qū)域，使游戲區(qū)域固定下來，鼓勵幼兒和家長一起收集紙盒、易拉罐等廢舊物品。

3、活動材料投放層次性、趣味性，迎合班內(nèi)幼兒的不同水平和興趣?；顒硬牧咸峁┒嘣?，充分發(fā)揮家長的力量，家園合力自制區(qū)角材料。如：制作標(biāo)本的樹葉、植物的根、種子等等。

(二)、教師指導(dǎo)

教師要全面地有重點(diǎn)地觀察，并適時給予指導(dǎo)。全面的觀察包括觀察全班幼兒是否能夠大膽地參與游戲，還包括教師要了解在游戲中的活動流程。教師還要重點(diǎn)觀察幼兒產(chǎn)生的新主題，重點(diǎn)觀察某一主題的游戲。適時指導(dǎo)包括幼兒求助時的指導(dǎo)，幼兒有爭執(zhí)，產(chǎn)生過激行為的適時指導(dǎo)，出現(xiàn)不安全情形時的適時指導(dǎo);還包括觀察到幼兒有與所擔(dān)任角色有相匹配的行為、動作、語言時所給予的鼓勵、肯定和引導(dǎo)。游戲結(jié)束后，讓幼兒在集體或小組面前講自己在游戲中的感受，相互交流游戲的經(jīng)驗(yàn)體會。引導(dǎo)幼兒話語中的閃光點(diǎn)加以點(diǎn)評，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步熟悉游戲環(huán)境，指導(dǎo)要協(xié)商，對于游戲中出現(xiàn)的一些問題共同尋求改進(jìn)的措施，使幼兒從中獲得一些經(jīng)驗(yàn)。

(三)、做好游戲的跟蹤觀察記錄，寫好游戲個案

1、游戲中，教師多注意觀察幼兒的反映，并及時觀察輔導(dǎo)。做好現(xiàn)場跟蹤觀察、記錄，及時評價和反思。

2、每次游戲結(jié)束有評價，采用教師和幼兒共同評價的形式，尊重幼兒。

以上是本學(xué)期我們班游戲開展的一些設(shè)想，我們會在實(shí)際的實(shí)施中不斷調(diào)整，努力讓我們的孩子都喜歡上自主性游戲，讓孩子在愉快的游戲中不斷提高自己的各方面的能力。

幼兒園美食活動方案 篇6

一、具體負(fù)責(zé)人：中班全體教師以及各班家長委員會

二、活動宗旨：參與、操作、品嘗、分享

三、活動時間：20xx年xx月xx日上午

四、各項(xiàng)準(zhǔn)備

1、物品準(zhǔn)備

（1）班級特色食物、各種水果、蔬菜、菜板、刀、叉子、圍裙、沙拉醬等等、

（2）桌布36塊，作品牌36個、

2、場地準(zhǔn)備

氣球拱形門、遮陽傘20把

3、利用班級群，活動前向家長傳遞本次活動的教育理

念，具體的操作過程，告知他們所要協(xié)助的內(nèi)容、

4、指導(dǎo)家長如何配合活動需要幫助孩子積累已有生活經(jīng)驗(yàn)，與孩子進(jìn)行制作美食方法的討論，并做好文字記錄。

五、各班分組情況

每班分為三組

中一班：果蔬拼盤、菠蘿飯、壽司

中二班：果蔬拼盤、水果沙拉、壽司

中三班：果蔬拼盤、菠蘿飯、壽司

中四班：果蔬拼盤、三明治、壽司

中五班：果蔬拼盤、三明治、榨果汁

中六班：果蔬拼盤、水果沙拉、壽司

六、活動流程

1、8：30家長、孩子來園參加活動。

2、8：50各班老師帶孩子到活動場地做器械操。

3、家長帶孩子按分好的組參與自制食品，分別是果蔬拼盤、自制水果沙拉、自制壽司、自制三明治等，到自己班級進(jìn)區(qū)活動，活動要求：孩子自主操作，家長可適當(dāng)協(xié)助。

4、作品完成，請本組成員為自己的美食起名字，家長代筆把名字寫在作品牌上。

幼兒園美食活動方案 篇7

一、活動設(shè)計(jì)思路：

以“慶20xx年元旦”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)活動，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動，為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。

二、活動目標(biāo)：

1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

3、通過活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者：

大地幼兒園全體教職員工

四、活動時間：

定于20xx年01月01日上午8：00開始入園參與活動，幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動，請家長朋友們妥善做好安排，謝謝支持！

五、活動地點(diǎn)：

大地幼兒園各班活動室內(nèi)

六、活動對象：

全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）

七、活動組織形式：

采用分組形式組織整個活動，每組游戲項(xiàng)目由2至3位老師負(fù)責(zé)。

八、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組長：園長

組員：全體教師

九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作：

1、準(zhǔn)備工作：

（1）布置活動場地，游藝內(nèi)容。（活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與）

（2）準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。（室內(nèi)）

（3）準(zhǔn)備獎品。

（4）音響設(shè)施。

2、人員安排：

（1）班級負(fù)責(zé)：各班教師

（2）活動主持人：陳園長

（3）攝像師：李志

（4）音樂負(fù)責(zé)人：鐘秋

（5）催場人員：李加

（6）場地負(fù)責(zé)：祝付

（5）獎品兌換處負(fù)責(zé)人：陳園長

人員：21

（6）大門口安全負(fù)責(zé)人：張濤

（7）后勤人員：劉柏

十、注意事項(xiàng)：

1、參加活動時不得擁擠、要排隊(duì)等候。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

5、每個表演，由指定老師專門負(fù)責(zé)。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。

十一：活動流程：

1、7：30鐘開始，工作人員在門口迎接幼兒家長，發(fā)放新年心愿祝福。

2、幼兒和家長將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻。

3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到指定活動區(qū)域參加匯演

4、8：00所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到活動區(qū)域，在指定區(qū)域站集合（各班有老師舉班牌等候）。

5、宣布場內(nèi)秩序

6、8：30演出正式開始

7、園長講話

8、演出節(jié)目、親子游戲

9、頒發(fā)新年禮物

幼兒園美食活動方案 篇8

一、主題名稱：

快樂六一，美食分享。

二、設(shè)計(jì)意圖：

為了讓孩子們在幼兒園度過最后一個難忘、愉快、有意義的“六一”兒童節(jié)，給孩子的'節(jié)日抹上更美的色彩，增添更甜美滋味，享受快樂童年，并讓孩子們了解到健康飲食。我們大班組精心設(shè)計(jì)了“制作美食、品嘗美食，享受快樂童年”的“六一”主題美食節(jié)活動。

三、主題目標(biāo)：

家長展現(xiàn)廚藝、幼兒參與操作、現(xiàn)場品嘗、共同分享。

四、活動形式：

本次活動家長不來園參加活動，只需準(zhǔn)備食材。活動時間為4月31日下午3：00～5:00，地點(diǎn)在幼兒園大禮堂。

1、倡議每個家長帶一份自制精美的特色美食來園分享。

2、在活動啟動后，以班級為單位每班家長分六組進(jìn)行制作材料準(zhǔn)備，倡儀家長報名自已擅長的美食區(qū)域類別，先報先定。（食材需準(zhǔn)備6人份的制作材料和工具）

五、活動準(zhǔn)備：

1、各班提前發(fā)通知給家長，做好溝通;對幼兒進(jìn)行美食制作講解。年級組準(zhǔn)備環(huán)境創(chuàng)設(shè)和第一個環(huán)節(jié)的小實(shí)驗(yàn)材料，與小班中班做好溝通。

2、各班根據(jù)活動通知家長準(zhǔn)備食材，每班選出5名家長當(dāng)天2：00。

世界糧食節(jié)活動方案(集合12篇)

為了確?；顒幽苡袟l不紊地開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動方案準(zhǔn)備工作，活動方案具有內(nèi)容條理清楚，步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的關(guān)于世界糧食日的活動策劃方案范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

世界糧食節(jié)活動方案 篇1

一、教育目標(biāo)：

1、糧食的來之不易;

2、樹立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的思想觀念;

3、學(xué)會從身邊開始節(jié)約，不浪費(fèi)學(xué)校的糧食;

4、樹立為學(xué)校節(jié)約的意識，就是尊重我們父母的勞動果實(shí)，就是給國家節(jié)

二、主題班會：

節(jié)約糧食，反對浪費(fèi)!

三、班級：

高一

四、班會主題：

節(jié)約糧食，反對浪費(fèi)

五、活動理念：

樹立節(jié)約資源的意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。

六、活動過程

導(dǎo)入：

同學(xué)們，知道10月16日是什么日子嗎?(世界糧食日)世界糧食日，今天我們的話題就是糧食，我們的班會主題就是：節(jié)約糧食，反對浪費(fèi)!

話題設(shè)計(jì)1

同學(xué)們，我們絕大多數(shù)都是來自農(nóng)村，我們的父母都是農(nóng)民，我們都知道糧食是怎么來的，現(xiàn)在就讓我們一起來回想一下我們每餐吃的白米飯是我們的農(nóng)民父母們?nèi)绾涡列量嗫喾N出來的。

3分鐘回想，再由學(xué)生自由發(fā)言。

班主任總結(jié)：同學(xué)們回答的很好，現(xiàn)在，我們都知道，我們每天的吃的白米飯來之不易：耕地、播種、秧苗、移種、除草、除蟲、施肥、收割、曬谷子、碾米等等，中間任何一個環(huán)節(jié)都不能出問題，如果出問題了，那就成不了白米飯了。

話題設(shè)計(jì)2

學(xué)校的讓費(fèi)現(xiàn)象有點(diǎn)嚴(yán)重，有的同學(xué)說：我是交了生活費(fèi)的，所以，你管我怎么倒飯，這是我自己的事情。同學(xué)們，你們對這種行為和觀點(diǎn)怎么看呢?

學(xué)生討論發(fā)言。

節(jié)約糧食，是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，而不是說你的生活好了，你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為。即使在發(fā)達(dá)國家，節(jié)儉也被視為一種美德。這是對勞動的尊重，也是一種社會責(zé)任，更何況我國還是一個發(fā)展中國家，還有那么多人沒有解決溫飽和貧窮，還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機(jī)會。減少不必要的浪費(fèi)并不難，在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節(jié)約的'意識，其實(shí)做起來很簡單：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜;在餐館用餐時點(diǎn)菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，亂點(diǎn)一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時尚，成為新時代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。

對于有些同學(xué)以上的浪費(fèi)行為，我們要堅(jiān)決反對和制止。這種浪費(fèi)，是對我們父母勞動的不尊重，是對全國老百姓的不尊重，是在浪費(fèi)國家的糧食，是一種不愛國的表現(xiàn)。那么我們自己有沒有這些行為呢?

話題設(shè)計(jì)3

我們自己有沒有浪費(fèi)的行為呢?

教師先自己剖析自己的一些日常浪費(fèi)行為進(jìn)行檢討!

學(xué)生進(jìn)行自我剖析。

教師總結(jié)發(fā)言：同學(xué)們，我們多多少少都存在著一些浪費(fèi)性行為，大部分同學(xué)都是無意識的行為，沒有這個習(xí)慣。那么，從今天開始，從我們每一個人開始，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，反對浪費(fèi)，我們大家共同努力!

活動設(shè)計(jì)1

節(jié)約糧食，反對浪費(fèi)的簽名儀式。

活動設(shè)計(jì)2

全體同學(xué)宣誓：

我宣誓：從今天起，從我做起，節(jié)約每一粒糧食，節(jié)約用水用電，反對浪費(fèi)，樹立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的思想觀念，我發(fā)誓，我一定做到!

宣誓人：XXX

結(jié)語：

同學(xué)們：不要把浪費(fèi)當(dāng)成瀟灑，你揮霍的是一種修養(yǎng);不要把節(jié)儉看做尷尬，你培養(yǎng)的是一種品德。我希望此次班會可以帶給我們反思，可以讓我們養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，真正意識到節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥

世界糧食節(jié)活動方案 篇2

一、活動背景：

"民以食為天"，糧食在整個國民經(jīng)濟(jì)中始終具有不可替代的基礎(chǔ)地位。當(dāng)今社會，糧食緊缺，物價飆升，我們的生活日益困難。糧食已成為各個國家重點(diǎn)監(jiān)控及首要解決的問題。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要開展各種愛惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動，真正達(dá)到"愛惜糧食"的要求!有首古詩說得好"一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。"我們每個同學(xué)都要從現(xiàn)在做起，要拿出實(shí)際行動，為 黨為國家分憂，把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動扎扎實(shí)實(shí)地開展下去。

二、活動目的：

在世界糧食緊缺的現(xiàn)狀下讓我們大學(xué)生懂得珍惜糧食。"節(jié)糧愛糧"不僅僅是一種口號，我們希望它是一種情結(jié)，鑄熔與我們每人的心中，將自己的言辭付諸 于實(shí)踐之中，自覺做到節(jié)約糧食，從我做起，進(jìn)一步改善自己的日常生活習(xí)慣，共建和諧校園。

三、活動主題：

一米一粟當(dāng)思來之不易，愛糧節(jié)糧須知人人有責(zé)

四、活動時間：

10月16日世界糧食日

五、活動地點(diǎn)：

男生、女生食堂門口

六、活動對象：

全校師生

七、活動內(nèi)容：

1、我們在活動之前先隨機(jī)在食堂拍照，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)糧食的行為， 貼在海報上宣傳，這樣就做到了從同學(xué)們身邊出發(fā)，可以引起大家的共鳴;

2、在兩個食堂門口分別設(shè)立宣傳點(diǎn)，通過海報方式圖文并茂讓大家對"世界糧食日"有個初步的.了解，讓他們感受到節(jié)約糧食的必要性;

3、讓同學(xué)們在印有"節(jié)糧從我做起"的橫幅上簽名保證不再浪費(fèi)糧食，可以從實(shí)際方面約束同學(xué)們的行為;

4、制作一節(jié)約糧食為目的的視頻，利用晚自習(xí)時間對于機(jī)電分院大一學(xué)生進(jìn)行播放，起到更好的一個宣傳作用;

5、除了針對同學(xué)們的宣傳，我們還將對食堂工作人員進(jìn)行走訪，他們在食堂工作，對我們的浪費(fèi)行為是知道的，通過他們的回答，我們可以對大學(xué)生的浪費(fèi)行為有更理性的了解。

八、所需物品：

海報、橫幅、視頻

九、活動注意事項(xiàng)：

1、維持好活動現(xiàn)場的秩序

2、要保證活動通知的力度

3、活動前期要準(zhǔn)備充分

4、一切行動要聽指揮

5、做好陰雨天氣的準(zhǔn)備

世界糧食節(jié)活動方案 篇3

根據(jù)國家糧食局、農(nóng)業(yè)部、教育部、科技部、全國婦聯(lián)等五部門和組織統(tǒng)一部署，決定在全省組織開展20xx年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)和要求安排如下：

一、活動思想

幫助廣大消費(fèi)者掌握必要的糧食營養(yǎng)及儲存知識，樹立科學(xué)健康的消費(fèi)理念和愛惜節(jié)約糧食意識，同時提升農(nóng)戶糧食種植和收儲技術(shù)水平，有效減少糧食損失浪費(fèi)，實(shí)現(xiàn)“隱性增收”，助力國家糧食安全。另一方面，隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營方式、糧食供求形勢和收儲制度等發(fā)生深刻變化，糧食供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革任務(wù)艱巨繁重，需要健全完善相關(guān)制度保障體系，著力提升糧食流通社會化服務(wù)水平，引導(dǎo)農(nóng)戶逐步調(diào)整優(yōu)化糧食種植結(jié)構(gòu)，增加優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品供給，促進(jìn)農(nóng)民增收，保護(hù)農(nóng)民種糧積極性。

二、活動內(nèi)容

(一)“愛糧節(jié)糧之星”評選發(fā)布活動。

“愛糧節(jié)糧之星”評選發(fā)布活動分國家級和省級兩級開展。國家級由國家糧食局、農(nóng)業(yè)部、教育部、科技部、全國婦聯(lián)從省級愛糧節(jié)糧之星中擇優(yōu)評選，全國共評選10名。

省級“愛糧節(jié)糧之星”評選的基本標(biāo)準(zhǔn)是：長期堅(jiān)持愛糧節(jié)糧，帶動全社會共同營造愛糧節(jié)糧良好社會風(fēng)尚的；利用科技手段和改革創(chuàng)新的方法推進(jìn)節(jié)糧，取得明顯社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的；其他具有愛糧節(jié)糧方面的突出表現(xiàn)和行為，或有重大貢獻(xiàn)的。

省級“愛糧節(jié)糧之星”擬評選10名，由省糧食局聯(lián)合省農(nóng)業(yè)廳、省教育廳、省科技廳、省婦聯(lián)共同推薦和評選，評選結(jié)果將通過新聞媒體進(jìn)行發(fā)布，并在網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行事跡展播。評選具體辦法另行通知。

(二)“優(yōu)糧優(yōu)價促增收”系列活動。

1.結(jié)合糧食供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，推動糧食增收進(jìn)農(nóng)戶。各級糧食、農(nóng)業(yè)部門會同教育、科技等部門，組織農(nóng)業(yè)專家、科技專家、農(nóng)業(yè)院校師生等，深入農(nóng)戶宣傳國家糧食質(zhì)價政策和深化糧食供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革措施，講解傳授種植、收獲、干燥、儲藏等知識，提高農(nóng)戶糧食種植和收儲技術(shù)水平。依托糧食產(chǎn)后服務(wù)體系，向農(nóng)戶宣傳推廣“代清理、代干燥、代儲存、代加工、代銷售”等“五代”服務(wù)，提高糧食產(chǎn)后專業(yè)化服務(wù)水平，減少產(chǎn)后損失；依托各級糧食質(zhì)量安全檢驗(yàn)監(jiān)測體系，向農(nóng)戶宣傳推廣糧食品質(zhì)測報和監(jiān)測、科學(xué)儲糧技術(shù)服務(wù)，促進(jìn)農(nóng)民增收。

2.結(jié)合“放心糧油”市場體系建設(shè)，推動優(yōu)質(zhì)糧油進(jìn)家庭。各級糧食、婦聯(lián)等部門開展社區(qū)主題科普講座、互動交流、主題倡議等活動，組織公眾走進(jìn)優(yōu)質(zhì)糧油加工企業(yè)、示范基地和“放心糧油店”，宣傳講解膳食營養(yǎng)健康知識，普及“中國好糧油”系列標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量控制導(dǎo)則，引導(dǎo)大眾科學(xué)消費(fèi)，健康消費(fèi)。結(jié)合正在開展的“中國好糧油行動計(jì)劃”和產(chǎn)銷對接、精品展交會等，組織開展xx糧油品牌推介活動，增加優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品供給，引導(dǎo)家庭糧食消費(fèi)升級。各地可結(jié)合實(shí)際開展優(yōu)質(zhì)糧油與健康飲食科普知識競賽、愛糧節(jié)糧主題征文、微視頻宣傳片征集等活動。

3.結(jié)合糧食專題宣傳教育，推動愛糧節(jié)糧進(jìn)學(xué)校。各級糧食、教育、科技部門面向?qū)W生開展職業(yè)體驗(yàn)、舉辦愛糧節(jié)糧科普知識專題講座，宣傳講解我國糧食安全形勢、糧食供給狀況，健康消費(fèi)、合理膳食等科普知識；組織“光盤行動”、節(jié)約標(biāo)兵評選、愛糧節(jié)糧隨手拍等活動，倡導(dǎo)珍惜節(jié)糧、反對浪費(fèi)的良好風(fēng)尚。各地還可結(jié)合實(shí)際，組織開展各類主題宣傳作品征集活動，逐步引導(dǎo)青少年群體樹立“愛糧節(jié)糧，助力國家糧食安全”的.觀念和意識。

(三)世界糧食日競賽活動。

聯(lián)合國糧農(nóng)組織正在組織開展競賽活動，征集對本年度世界糧食日主題的創(chuàng)意意見。各地結(jié)合實(shí)際組織廣大青少年參加，登錄網(wǎng)站提交海報或視頻作品。作品提交截止日期為20xx年11月10日。

三、主要舉措

(一)編印發(fā)放宣傳資料。省糧食局加印由國家糧食局編印的主題宣傳冊等資料，分發(fā)至各市、州、縣。各地各部門圍繞活動主題，結(jié)合實(shí)際工作可自行準(zhǔn)備相關(guān)宣傳資料、主題宣傳品一并發(fā)放。

(二)組織主會場活動。世界糧食日當(dāng)天，省糧食局將聯(lián)合有關(guān)部門，依托網(wǎng)絡(luò)平臺舉辦我省“愛糧節(jié)糧之星”評選發(fā)布活動。各地可根據(jù)實(shí)際舉辦主會場活動，啟動愛糧節(jié)糧活動儀式，組織主題報告、專題展覽、發(fā)放宣傳資料等活動。

(三)協(xié)調(diào)媒體廣泛宣傳。聯(lián)系電視、報紙、電臺、網(wǎng)絡(luò)等新聞單位，并運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、微信、微博、短信等新興媒體加大宣傳力度，以群眾喜聞樂見的形式，廣泛動員全社會參與愛糧節(jié)糧。各地各部門政務(wù)網(wǎng)站要在顯著位置對活動情況進(jìn)行宣傳報道，推動活動持久廣泛開展。

(四)開展督導(dǎo)巡查?；顒悠陂g，省市兩級有關(guān)部門將隨機(jī)組織對縣市開展活動情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、督促落實(shí)。

四、有關(guān)要求

(一)認(rèn)真籌劃安排。各級各部門要加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動，認(rèn)真研究制定活動方案，突出活動主題，豐富活動的形式和內(nèi)容，細(xì)化措施，務(wù)求實(shí)效。各市州糧食局于9月30日前將本地活動方案報省糧食局。

(二)嚴(yán)密組織實(shí)施。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加，確保活動順利開展。要堅(jiān)持勤儉節(jié)約辦活動，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)定。要做好安全工作預(yù)案，防止各類事故發(fā)生。

世界糧食節(jié)活動方案 篇4

活動目標(biāo)：

1、知道每年的10月16日是世界糧食日，了解20xx年世界糧食日的宣傳標(biāo)語和珍惜糧食的重要。

2、熟悉各種常見的農(nóng)作物，并能積極進(jìn)行猜謎活動。

3、激發(fā)幼兒愛糧、惜糧的情感，懂得如何節(jié)糧。

活動準(zhǔn)備：

收集農(nóng)作物的謎語;PPT《缺糧的'非洲》

活動流程：

一、引出活動:

1、師：你知道10月16日是什么節(jié)日嗎?

2、師交代開展“愛惜糧食，從你我做起”的活動。

二、通過看、聽、說、猜等一系列活動激發(fā)幼兒愛糧、惜糧

1、請幼兒觀看PPT《缺糧的非洲》，懂得愛糧、惜糧的重要

2、說說今年20xx年世界糧食日的宣傳標(biāo)語如：

(1)愛惜糧食，節(jié)約糧食;

(2)節(jié)糧從我做起，建設(shè)節(jié)約型社會;

(3)崇尚節(jié)糧風(fēng)氣，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展;

(4)節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥;

(5)要知盤中餐，粒粒皆辛苦;

(6)一米一粟當(dāng)思來之不易，愛糧節(jié)糧須知人人有責(zé)。

(7)愛惜糧食，節(jié)約資源

(8)增強(qiáng)節(jié)約糧食，愛惜糧食的意識

(9)嚴(yán)禁摻雜使假，以次充好的行為

(10)提高糧食品質(zhì)，增強(qiáng)法制意識

(11)放開糧食市場，加強(qiáng)監(jiān)督管理

3、幼兒游戲：猜猜農(nóng)作物如：

4 、討論如何節(jié)約糧食

如：吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜;做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果;剩米飯熬粥,剩粥摻面壓面條,剩面條炒著吃,剩饅頭炸饅頭片,剩饅頭片做羊肉泡膜;不偏食，不挑食;到飯店吃飯時，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi)，若有剩余的要帶回家等

三、師：小結(jié)，教育幼兒從在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自身做起愛糧、惜糧。

世界糧食節(jié)活動方案 篇5

一、指導(dǎo)思想。

為進(jìn)一步鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果，深入踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，增強(qiáng)世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動實(shí)際效果，由糧食部門會同農(nóng)業(yè)、科技、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門和組織，在全國愛糧節(jié)糧宣傳周期間組織開展“興糧惠農(nóng)進(jìn)萬家”活動，組織機(jī)關(guān)工作人員、農(nóng)業(yè)科技專家、涉農(nóng)院校大學(xué)生等，走村入戶、深入田間地頭，宣傳國家糧食政策，調(diào)研秋糧收購工作開展情況，深入了解并解決種糧農(nóng)民存在的困難和問題;開展愛糧節(jié)糧宣傳，推廣普及節(jié)糧減損知識和技術(shù);發(fā)掘先進(jìn)典型，集中宣傳一批在保障國家糧食安全中的先進(jìn)人物和事跡。同時，作為“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的一項(xiàng)具體實(shí)踐，促進(jìn)糧食等相關(guān)部門進(jìn)一步樹立群眾觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

二、組織機(jī)構(gòu)。

(一)指導(dǎo)單位。

中共中央宣傳部。

(二)主辦單位。

國家糧食局農(nóng)業(yè)部科技部共青團(tuán)中央全國婦聯(lián)。

聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織。

(三)特別參加單位。

中國儲備糧管理總公司。

三、活動主題。

世界糧食日：“XXX”

全國愛糧節(jié)糧宣傳周：XX。

四、活動安排。

(一)活動組織。

國家糧食局會同有關(guān)部門負(fù)責(zé)制定活動的總體方案，起草宣傳內(nèi)容和調(diào)研提綱，籌劃并組織部門聯(lián)合“進(jìn)萬家”活動的啟程儀式，協(xié)調(diào)中央媒體宣傳報道，指導(dǎo)各省區(qū)市活動的開展。

省級糧食部門會同有關(guān)部門負(fù)責(zé)制定本地區(qū)活動方案，準(zhǔn)備本地區(qū)宣傳資料和物品，組織開展啟程儀式，協(xié)調(diào)地方媒體宣傳報道，組織開展本地區(qū)宣傳、推介、調(diào)研活動。

地市級糧食部門會同有關(guān)部門按照省級活動方案，抽調(diào)人員、組織活動小組，統(tǒng)籌安排本地“進(jìn)萬家”活動。

以活動小組的方式開展活動，每組3～5人，專業(yè)包括糧食生產(chǎn)政策、糧食流通政策和節(jié)糧減損科技知識等(也可根據(jù)地區(qū)實(shí)際情況在專業(yè)方向上有所側(cè)重)，深入到2～3村，開展政策宣講、推介科技知識、聽取意見反饋、發(fā)掘先進(jìn)典型。全國擬派出20xx個左右工作小組，總計(jì)不低于10000人次。

宣傳國家糧食政策。采取專家宣講、座談交流、入戶走訪、發(fā)放宣傳手冊等方式，面對面地向農(nóng)民群眾深入宣傳國家糧食政策，重點(diǎn)宣傳講解國家糧食生產(chǎn)扶持政策、鼓勵措施，以及糧食收購質(zhì)價標(biāo)準(zhǔn)、糧油市場信息等。實(shí)地調(diào)研了解秋糧收購工作開展情況、國家糧食收購政策執(zhí)行落實(shí)情況等。

普及節(jié)糧減損知識。通過專題講座、互動解答、現(xiàn)場指導(dǎo)等方式，向農(nóng)民講解糧食生產(chǎn)、收獲、運(yùn)輸、保管等方面科技知識，增強(qiáng)農(nóng)民的節(jié)糧減損意識、改進(jìn)節(jié)糧減損方法、提高節(jié)糧減損技能。向農(nóng)民發(fā)放節(jié)糧小器具、宣傳資料等。充分發(fā)揮婦女在愛糧節(jié)糧方面的特殊作用，深入挖掘、層層推薦在家庭節(jié)糧方面做出貢獻(xiàn)的家庭主婦典型，評選若干“節(jié)糧巧婦”。

傾聽農(nóng)民群眾心聲。把“興糧惠農(nóng)進(jìn)萬家”活動作為鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的具體行動，深入到鄉(xiāng)村農(nóng)戶、田間地頭對糧食問題進(jìn)行摸底調(diào)研，認(rèn)真傾聽農(nóng)民對糧食政策的'意見建議，深入了解糧食安全方面存在的矛盾和隱患。

宣傳報道先進(jìn)典型。在走村入戶過程中，發(fā)掘糧食生產(chǎn)、流通、節(jié)糧減損等方面先進(jìn)典型，利用“愛糧節(jié)糧宣傳周”進(jìn)行集中宣傳報道。對不執(zhí)行國家糧食政策、“打白條”等侵害農(nóng)民合法權(quán)益的行為，予以公開曝光，并及時糾正和處理。

(四)進(jìn)度安排。

1.準(zhǔn)備階段。各省級糧食部門會同省級農(nóng)業(yè)、科技、共青團(tuán)、婦聯(lián)等有關(guān)部門和組織按照本通知要求，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，制定本省(區(qū)、市)世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動實(shí)施方案，并于9月20日前報國家糧食局備案。實(shí)施方案要明確活動地區(qū)、工作小組數(shù)量、工作組人員構(gòu)成、分組安排，以及本次活動的日常工作聯(lián)系人等。同時，組織轄區(qū)內(nèi)市、縣有關(guān)部門做好活動人員征集分組工作。各地在安排活動地點(diǎn)時，要綜合考慮糧食產(chǎn)量、糧食庫存量、鄉(xiāng)村人口數(shù)量等情況，重點(diǎn)突出糧食主產(chǎn)區(qū)、主產(chǎn)縣、貧困縣和群眾路線教育實(shí)踐活動聯(lián)系點(diǎn)等。

國家糧食局等主辦單位組織有關(guān)專家，按照“農(nóng)民需要、實(shí)用管用、淺顯易懂”的原則，完成活動宣講資料的編寫整理，宣傳手冊、主題宣傳品的制作等，并于9月25日前發(fā)放到各地(宣講資料發(fā)放電子版)。在國家有關(guān)部門發(fā)放資料的基礎(chǔ)上，各省(區(qū)、市)組織有關(guān)專家，結(jié)合本地區(qū)特色，完成本地區(qū)活動宣講資料的編纂;同時做好宣傳手冊、主題宣傳品等活動物品準(zhǔn)備工作。

各地可根據(jù)實(shí)際情況，自行決定是否組織開展參加活動人員的培訓(xùn)。

世界糧食節(jié)活動方案 篇6

20xx年10月16日是第xx個世界糧食日，所在周是我國第xx個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。國家糧食局、農(nóng)業(yè)部、教育部、科技部、全國婦聯(lián)決定共同組織開展20xx年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動?，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動主題

20xx年世界糧食日的主題是：“改變移民未來——投資糧食安全，促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展”。20xx年全國愛糧節(jié)糧宣傳周的主題是：“愛糧節(jié)糧保安全，優(yōu)糧優(yōu)價促增收”。

受消費(fèi)觀念、儲存習(xí)慣、科技水平等因素制約，我國糧食產(chǎn)后損失浪費(fèi)數(shù)量驚人，需要我們持續(xù)加大宣傳引導(dǎo)力度，幫助廣大消費(fèi)者掌握必要的糧食營養(yǎng)及儲存知識，樹立科學(xué)健康的消費(fèi)理念和愛惜節(jié)約糧食意識，同時提升農(nóng)戶糧食種植和收儲技術(shù)水平，有效減少糧食損失浪費(fèi)，實(shí)現(xiàn)“隱性增收”，助力國家糧食安全。另一方面，隨著我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營方式、糧食供求形勢和收儲制度等發(fā)生深刻變化，糧食供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革任務(wù)艱巨繁重，需要我們采取有效措施，加快推進(jìn)糧食收儲制度改革，健全完善相關(guān)制度保障體系，著力提升糧食流通社會化服務(wù)水平，引導(dǎo)農(nóng)戶逐步調(diào)整優(yōu)化糧食種植結(jié)構(gòu)，增加優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品供給，促進(jìn)農(nóng)民增收，保護(hù)農(nóng)民種糧積極性。

二、主辦單位

國家糧食局、農(nóng)業(yè)部、教育部、科技部、全國婦聯(lián)

聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織

三、活動組織

國家糧食局會同有關(guān)部門負(fù)責(zé)制定活動總體方案，策劃并組織主會場活動，協(xié)調(diào)中央媒體宣傳報道，制作下發(fā)主題宣傳冊、宣傳品，指導(dǎo)各省區(qū)市活動的開展。

省級糧食部門會同有關(guān)部門負(fù)責(zé)制定本地區(qū)活動方案，組織開展本地區(qū)主會場活動、“愛糧節(jié)糧之星”評選發(fā)布和“優(yōu)糧優(yōu)價促增收”系列活動，協(xié)調(diào)地方媒體宣傳報道，準(zhǔn)備本地區(qū)宣傳資料和宣傳品，指導(dǎo)本地區(qū)活動的開展。

地市級糧食部門會同有關(guān)部門按照省級活動方案，組織開展本地“優(yōu)糧優(yōu)價促增收”系列活動，協(xié)調(diào)本地媒體宣傳報道。

四、活動內(nèi)容

20xx年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動包括首屆“愛糧節(jié)糧之星”評選發(fā)布活動、“優(yōu)糧優(yōu)價促增收”系列活動和世界糧食日競賽活動。

（一）首屆“愛糧節(jié)糧之星”評選發(fā)布活動

“愛糧節(jié)糧之星”評選發(fā)布活動分國家級和省級兩級開展。省級由各省級糧食、農(nóng)業(yè)、教育、科技、婦聯(lián)等有關(guān)部門組織負(fù)責(zé)在本地區(qū)評選、發(fā)布和推送；國家級由國家糧食局、農(nóng)業(yè)部、教育部、科技部、全國婦聯(lián)從省級“愛糧節(jié)糧之星”中擇優(yōu)評選，全國共評選10名。

“愛糧節(jié)糧之星”評選標(biāo)準(zhǔn)：在工作崗位上長期堅(jiān)持愛糧節(jié)糧，能夠帶動身邊人共同營造愛糧節(jié)糧良好社會風(fēng)尚的；在業(yè)務(wù)工作中潛心鉆研，利用科技手段支撐節(jié)糧，改革創(chuàng)新節(jié)糧，取得明顯社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的`；在日常生活中具有愛糧節(jié)糧方面的突出表現(xiàn)和行為，或有重大貢獻(xiàn)的。

10月16日，國家糧食局、農(nóng)業(yè)部、教育部、科技部、全國婦聯(lián)在北京舉辦主會場活動，發(fā)布首屆全國“愛糧節(jié)糧之星”，并向社會各界發(fā)出愛糧節(jié)糧主題倡議。

各省級有關(guān)部門組織可結(jié)合本地實(shí)際，在10月16日當(dāng)天舉辦主會場活動，發(fā)布本地區(qū)“愛糧節(jié)糧之星”。

（二）“優(yōu)糧優(yōu)價促增收”系列活動

1、糧食增收進(jìn)農(nóng)戶?；顒又芷陂g，省級糧食、農(nóng)業(yè)部門會同教育、科技等部門，組織農(nóng)業(yè)專家、科技專家、農(nóng)業(yè)院校師生等，走村入戶、深入田間地頭，為農(nóng)戶宣傳國家糧食質(zhì)價政策，講解糧食種植、收獲、干燥、儲藏等專業(yè)知識，提高農(nóng)戶糧食種植和收儲技術(shù)水平。地方各級糧食部門要依托糧食產(chǎn)后服務(wù)體系，向農(nóng)戶宣傳推廣“代清理、代干燥、代儲存、代加工、代銷售”等“五代”服務(wù)，提高糧食產(chǎn)后專業(yè)化服務(wù)水平，減少產(chǎn)后損失；依托國家糧食質(zhì)量安全檢驗(yàn)監(jiān)測體系，向農(nóng)戶宣傳推廣糧食品質(zhì)測報和監(jiān)測、科學(xué)儲糧技術(shù)服務(wù)，促進(jìn)農(nóng)民增收增效。

2、優(yōu)質(zhì)糧油進(jìn)家庭?；顒又芷陂g，省級糧食、婦聯(lián)等部門開展社區(qū)主題科普講座、互動交流、主題倡議等活動，組織公眾走進(jìn)優(yōu)質(zhì)糧油加工企業(yè)和示范基地，宣傳講解膳食營養(yǎng)健康知識，普及“中國好糧油”系列標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量控制導(dǎo)則，引導(dǎo)老百姓科學(xué)消費(fèi)，保障身體健康，促進(jìn)糧食消費(fèi)升級。地方各級糧食部門要結(jié)合正在開展的“中國好糧油行動計(jì)劃”，組織開展各類中國好糧油產(chǎn)品及品牌推介活動，增加優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品供給，引導(dǎo)社區(qū)家庭健康消費(fèi)。各地還可結(jié)合實(shí)際，組織開展優(yōu)質(zhì)糧油與健康飲食科普知識競賽、愛糧節(jié)糧主題征文、微視頻宣傳片征集等活動。

3、愛糧節(jié)糧進(jìn)學(xué)校。省級糧食、教育、科技部門面向?qū)W生舉辦愛糧節(jié)糧科普知識講座，宣傳講解我國糧食安全形勢、糧食供給狀況，健康消費(fèi)、合理膳食等科普知識；組織“光盤行動”、節(jié)約標(biāo)兵評選、愛糧節(jié)糧隨手拍等活動，倡導(dǎo)珍惜節(jié)糧、反對浪費(fèi)的良好風(fēng)尚。各地還可結(jié)合實(shí)際，組織開展各類主題宣傳作品征集活動，進(jìn)一步加大優(yōu)秀作品宣傳運(yùn)用和推介力度，逐步引導(dǎo)青少年群體樹立“愛糧節(jié)糧，助力國家糧食安全”的觀念和意識。

（三）世界糧食日競賽活動

過去幾年，全球移民數(shù)量劇增，每7人中就有1人是移民。饑餓與貧困、氣候變化和沖突是導(dǎo)致人口被迫遷移的根本原因。需要我們采取措施，更好地管理人口遷移，并停止和預(yù)防沖突，以帶來經(jīng)濟(jì)增長，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。因此，聯(lián)合國糧農(nóng)組織將今年世界糧食日的主題確定為“改變移民未來——投資糧食安全，促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展”。糧農(nóng)組織正在組織開展競賽活動，征集對本年度世界糧食日主題的創(chuàng)意意見。

5—19歲之間的青少年、兒童，可以設(shè)計(jì)有關(guān)本年度世界糧食日主題的海報；13—19歲之間的青少年，可以制作一個片長不超過1分鐘的視頻。所有參賽者可以登陸糧農(nóng)組織有關(guān)網(wǎng)站提交海報或視頻作品。作品提交截止日期為20xx年11月10日。

糧農(nóng)組織評委將從兩個年齡段分別選出3名獲獎?wù)撸u選結(jié)果將在世界糧食日網(wǎng)站和糧農(nóng)組織社交媒體上公布。

（四）進(jìn)度安排

1、準(zhǔn)備階段。

各省級糧食部門會同省級農(nóng)業(yè)、教育、科技、婦聯(lián)等有關(guān)部門和組織按照本通知要求，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，制定本省（區(qū)、市）世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周實(shí)施方案，并于9月25日前報國家糧食局備案。

國家糧食局等主辦單位組織有關(guān)專家完成主題宣傳冊、宣傳品的制作，并于9月25日前發(fā)放到各地。在國家有關(guān)部門發(fā)放物品的基礎(chǔ)上，各?。▍^(qū)、市）結(jié)合本地區(qū)特色做好宣傳手冊、主題宣傳品等活動物品準(zhǔn)備。

2、實(shí)施階段。

活動周期間，各?。▍^(qū)、市）有關(guān)部門按照本通知要求和本地區(qū)實(shí)施方案有關(guān)規(guī)定，組織開展本地區(qū)“愛糧節(jié)糧之星”評選發(fā)布活動、“優(yōu)糧優(yōu)價促增收”系列活動和世界糧食日競賽活動。

世界糧食日當(dāng)天（10月16日），國家糧食局等主辦單位在北京舉辦20xx年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周主會場活動。各?。▍^(qū)、市）也要舉行本地區(qū)主會場活動。

3、總結(jié)階段。

10月31日前，省級相關(guān)部門要對活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并將活動情況（含總結(jié)報告、活動圖片、視頻材料等）報送國家糧食局、農(nóng)業(yè)部、教育部、科技部和全國婦聯(lián)。

五、有關(guān)要求

（一）各地要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。積極籌劃，強(qiáng)化協(xié)作，精心組織實(shí)施，落實(shí)必要經(jīng)費(fèi)；結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施方案，確保糧食日和宣傳周活動落到實(shí)處。

（二）通過群眾喜聞樂見的各種宣傳形式，廣泛動員全社會參與愛糧節(jié)糧。充分發(fā)揮電視、廣播、報紙等傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢，積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、微信、微博、短信等新興媒體加大宣傳力度。

（三）要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行規(guī)定有關(guān)要求，既要保證宣傳活動有聲勢有影響，又要堅(jiān)持節(jié)儉辦活動。加強(qiáng)過程監(jiān)管，杜絕鋪張浪費(fèi)、大操大辦，在活動的組織過程中，提倡勤儉節(jié)約、簡樸大方、務(wù)求實(shí)效。

六、聯(lián)系方式

聯(lián)系人電話：

傳真：

郵箱：

世界糧食節(jié)活動方案 篇7

一、活動宗旨

通過公眾廣泛參與和電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體全方位宣傳報道，全面推進(jìn)愛糧節(jié)糧宣傳活動，加強(qiáng)糧食安全宣傳，充分展示x糧食行業(yè)形象，倡導(dǎo)愛糧節(jié)糧新風(fēng)尚。

二、活動主題

（一）世界糧食日（10月16日）

家庭農(nóng)業(yè)——供養(yǎng)世界關(guān)愛地球

（二）愛糧節(jié)糧宣傳周（10月13—19日）

節(jié)約一粒糧我們在行動

三、活動地點(diǎn)：

四、活動安排：

（一）活動現(xiàn)場懸掛“20xx世界糧食日World Food Day和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動”橫幅，制作宣傳展板。

（二）向廣大市民發(fā)放“愛糧節(jié)糧”宣傳資料。

（三）組織糧食企業(yè)宣傳展示、展銷“放心糧油”產(chǎn)品

五、活動參加單位

xx裕xx食品公司，xx縣生平米業(yè)公司，xx成氏食品公司，xx瑞香米業(yè)公司，xx豐潤農(nóng)產(chǎn)品公司，xx華鼎糧油工業(yè)公司，xx鳳楚食品有限公司

六、主辦單位：

x市糧食局

牽頭科室：行業(yè)管理科電話：xx

聯(lián)系人：xx

七、職責(zé)分工

（一）行業(yè)管理科負(fù)責(zé)“世界糧食日”和愛糧節(jié)糧宣傳周活動方案制定、總體協(xié)調(diào)、現(xiàn)場布置、聯(lián)系房管局。

（二）辦公室負(fù)責(zé)“世界糧食日”和愛糧節(jié)糧宣傳周宣傳報道工作，即：聯(lián)系x電視臺、x日報現(xiàn)場采訪報道、向媒體提供新聞稿，活動人員的組織和車輛安排。

（三）市糧食質(zhì)量監(jiān)測中心負(fù)責(zé)向市民發(fā)放“世界糧食日

愛糧節(jié)糧周”資料，受理并向市民解答糧油質(zhì)量食品咨詢，協(xié)助行管科做好宣傳資料準(zhǔn)備、活動場地布置等項(xiàng)工作。

八、活動要求

（一）高度重視。各相關(guān)科室和糧食企業(yè)要高度重視本次“世界糧食日”、全國愛糧節(jié)糧宣傳周及放心糧油產(chǎn)品宣傳展示展銷活動。協(xié)調(diào)配合、抓好落實(shí)，確保此次活動圓滿成功。

（二）充分準(zhǔn)備。要求參加“放心糧油”宣傳展示展銷的.企業(yè)充分做好展示展銷糧油產(chǎn)品及贈送小禮品的準(zhǔn)備工作，自備帳篷和桌椅并制作2塊宣傳展板，展板尺寸為0.8米x1.5米，于10月16日8點(diǎn)前到達(dá)活動現(xiàn)場——xx市八一路生源廣場。

（三）厲行節(jié)儉。要嚴(yán)格遵守“規(guī)定”和省委“九條規(guī)定”，本著既簡樸又隆重的原則，嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。

（四）確保安全。各糧食企業(yè)要確保糧油質(zhì)量衛(wèi)生安全和在“世界糧食日”和愛糧節(jié)糧宣傳周活動期間不發(fā)生人身安全事故并做好相應(yīng)預(yù)案。

世界糧食節(jié)活動方案 篇8

在全球救濟(jì)危機(jī)的大環(huán)境下，糧食問題有再一次突顯在人們眼前，因此今年世界糧食日的主題“應(yīng)對危機(jī)，實(shí)現(xiàn)糧食安全”便顯得尤為重要。這一主題主要強(qiáng)調(diào)解決在當(dāng)前蕭條的.環(huán)境下幫助饑餓人口的必要性。而在這種大趨勢下。我們身為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起這份責(zé)任，為節(jié)約糧食現(xiàn)出自己的一份力量。

一、活動主題：

一粒糧食萬千親情

二、活動目的：

為了讓廣大學(xué)生認(rèn)識到當(dāng)前糧食的重要性，引起大學(xué)生對糧食的重視和對糧食短缺地區(qū)人民生活的關(guān)注，特舉辦這次活動。希望通過此次活動，能夠使同學(xué)們對糧食問題有一個全新的認(rèn)識，并能在實(shí)際生活中，自覺做到節(jié)約糧食，拒絕浪費(fèi)，主動關(guān)心和幫助饑餓人群。

三、活動主辦方：

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會

四、活動承辦方：

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會志愿者服務(wù)隊(duì)

五、活動形式：

張貼宣傳畫、發(fā)放倡議書

六、活動時間：

10月16日(周五)11：00~13：30、17：00~19：00

七、活動地點(diǎn)：

一食、二食

八、活動流程安排：

(一)活動時間安排：

(1)10月10日活動審批，借桌子

(2)10月16日活動前期準(zhǔn)備及開始

(二)活動前期宣傳工作：

(1)10月15-16日擺放宣傳板進(jìn)行宣傳，地點(diǎn)：二食門前

(2)10月15-16日張貼宣傳畫，地點(diǎn)：各食堂

(三)活動當(dāng)天工作及時間安排(10月16日)：

(1)10：30-13：30二食門口布置宣傳臺，發(fā)放宣傳單

(2)16：30-19：00二食門口布置宣傳臺，發(fā)放宣傳單

(四)活動后期工作：發(fā)新聞，上傳照片

九、活動預(yù)算：

物品數(shù)量總價(單價：元)

倡議書300 30

世界糧食節(jié)活動方案 篇9

一：活動背景

十月十六日是聯(lián)合國確定的世界糧食日。也許有人會說：我們早已遠(yuǎn)離食不果腹的年代，吃飽飯似乎已經(jīng)成了司空見慣的事情，還有誰會在意隨手丟棄的糧食?然而，現(xiàn)實(shí)情況令人堪憂：一方面，全世界人口與日俱增，糧食供應(yīng)日益緊張。另一方面，全世界還有許多地方和我國的偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)一樣，人民生活水平及其低下，連最基本的溫飽問題都尚待解決。由此，聯(lián)合國確定每年的十月十六日世界糧食日。我想，這也是它的深遠(yuǎn)意義所在吧。

如今大學(xué)生的鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象屢見不鮮：教室里，經(jīng)常會有同學(xué)們吃剩的饅頭、糕點(diǎn)等；食堂的餐桌上，米飯、菜肴更是隨處可見；有時，甚至在食堂地面上，也可見到同學(xué)們隨意灑下的飯粒。為此湖南科技大學(xué)物理學(xué)院青年志愿團(tuán)擬準(zhǔn)備利用世界糧食日為契機(jī)，開展以“自覺愛惜糧食，共建和諧校園”為主題的活動。來樹立新一代接班人的形象，既不忘我們民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，也不忘科技發(fā)展社會，科技推動社會的進(jìn)步的政策。

二：活動主題

自覺愛惜糧食，共建和諧校園。

三：活動目的

為了讓廣大師生認(rèn)識到當(dāng)前糧食的重要性，認(rèn)清國際和國內(nèi)糧食形勢，引起大學(xué)生對糧食的重視和對糧食短缺地區(qū)人民生活的關(guān)注，物理學(xué)院青年志愿團(tuán)特舉辦這次活動。希望通過此次活動，能夠使同學(xué)們對糧食問題有一個全新的`認(rèn)識，并能在實(shí)際生活中，自覺做到節(jié)約糧食，拒絕浪費(fèi)，主動關(guān)心和幫助饑餓人群。

四：活動時間

10月16日

五：活動地點(diǎn)

二食堂路口及四食堂路口

六：人員安排

主要負(fù)責(zé)人：xx

前期準(zhǔn)備：

1、xx負(fù)責(zé)聯(lián)系好廣告部，由廣告部協(xié)助制作以“自覺愛惜糧食，共享和諧生活”為主題的海報，讓同學(xué)們認(rèn)識到節(jié)約用糧的重要性。

2、羅xx負(fù)責(zé)聯(lián)系好宣傳部，加大其宣傳力度，以便讓更多的師生投入到我們的活動中來。

3、陳xx負(fù)責(zé)提前印制好“節(jié)糧惜糧”倡議書，上面也可印有名人節(jié)糧小故事，引導(dǎo)同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。

4、合理安排團(tuán)員們的工作時間，使之與上課時間不發(fā)生沖突。

活動流程：

1、上午把制作寫有“一米一粟來之不易，愛糧節(jié)糧人人有責(zé)。粒粒雖小你別扔，勤儉節(jié)約留美名。”等宣傳標(biāo)語的提示牌擺在食堂門口，給過往的師生以提示，做到自覺節(jié)約糧食。

2、懸掛宣傳橫幅，讓過往學(xué)生簽名，擴(kuò)大宣傳范圍，提高宣傳效率；廣泛宣傳儲糧、節(jié)糧知識，發(fā)放倡議書。人員的具體分配見附表一，倡議書見附表二。

3、下午可安排團(tuán)員對食堂的員工進(jìn)行走訪，他們在食堂工作，對學(xué)生的浪費(fèi)行為應(yīng)該是有所了解的。通過他們的回答，我們可以對大學(xué)生的浪費(fèi)行為有更理性的認(rèn)識。

4、晚上可在圖書館，九教自習(xí)的地方發(fā)放關(guān)于《湖南科技大學(xué)學(xué)生浪費(fèi)糧食現(xiàn)象》的調(diào)查問卷，事后認(rèn)真做好對調(diào)查結(jié)果的分析。調(diào)查問卷表見附表三。

活動后期：

做好活動總結(jié)與數(shù)據(jù)分析，每人交一篇活動感言，從活動中找出我們需要繼續(xù)堅(jiān)持并發(fā)揚(yáng)的好的方面，不足之處在下次活動中要予以改正。通過此類的活動總結(jié)不斷提高自我，完善自我。

七：注意事項(xiàng)

1、注意禮貌問題，團(tuán)員工作過程中盡量面帶微笑，用語文明。

2、團(tuán)員們要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度積極，切忌在工作中自由散漫。

3、要團(tuán)結(jié)合作，按照團(tuán)內(nèi)的統(tǒng)一安排高效地開展活動。

八：活動意義

多年的象牙塔生活會讓我們中的大多數(shù)體會不到世事的艱辛，過于奢侈的生活也會滋生我們好逸惡勞的惡習(xí)，而通過廣泛開展節(jié)約用糧宣傳活動，可以喚起當(dāng)代大學(xué)生“科學(xué)用糧，節(jié)約用糧”的意識，樹立中華民族“愛惜糧食，節(jié)約糧食”的傳統(tǒng)美德，認(rèn)真貫徹落實(shí)溫總理關(guān)于“要提倡節(jié)糧，反對浪費(fèi)”的批示精神，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣，從小事中體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，為建設(shè)和諧節(jié)約型校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。節(jié)約是一種美德、是一種素質(zhì)、是一種修養(yǎng)、是一種智慧。勤儉節(jié)約，永不過時，節(jié)約用糧，永遠(yuǎn)提倡。希望我們大家不要把它只當(dāng)一個形式，而要真正落實(shí)到行動中。讓我們積極行動起來：愛糧，節(jié)糧，惜糧。從我做起，從現(xiàn)在做起，從生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，真正做到自覺愛惜糧食，共建和諧校園。

九：主辦：

xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

承辦：xx學(xué)院青年志愿團(tuán)

十：活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

橫幅兩條：70元

海報兩張：20元

宣傳單300份：20元

倡議書30份:5元

調(diào)查問卷100份：10元

合計(jì)：125元

世界糧食節(jié)活動方案 篇10

一、指導(dǎo)思想：

針對幼兒中存在著浪費(fèi)糧食、挑食現(xiàn)象，結(jié)合10月16日是世界糧食日，開展多種形式的活動，使同時使幼兒指導(dǎo)糧食的重要性，做個愛惜糧食的小公民。同時，以糧食日活動為契機(jī)，結(jié)合我園科普特色，通過活動，使幼兒初步的認(rèn)識了解身邊的糧食作物，引發(fā)幼兒關(guān)注糧食的.興趣。

二、主題：

陽光寶貝懂糧愛糧——世界糧食日活動

三、活動過程以及內(nèi)容：

1、國旗下的講話——周一（10月13日）世界糧食日活動（XX負(fù)責(zé)）

2、我是小小宣傳員：請大班4名孩子做宣傳員，在15日下午4：00把有關(guān)愛惜糧食節(jié)約糧食的單子發(fā)給家長和小朋友。

3、觀看碟片：食物-----10月15日

9：00—10：00中、大班

10：00以后---小班、小小班

4、動手做一做活動：“做糧食小點(diǎn)心”：（10月16日）各班請把做得東西以及相關(guān)費(fèi)用報給李莉（10月10日上報）

5、開展認(rèn)識身邊的糧食作物，愛惜糧食小兒歌、歌曲等教學(xué)活動——各個班級根據(jù)實(shí)際開展相應(yīng)的游戲?qū)W習(xí)活動，并做好記錄工作。

6、“愛惜糧食從我做起”宣傳畫展。小中大班每個班級交2—3幅畫，小班以親子繪畫為主，板塊裝飾由中班年級組負(fù)責(zé)，周一交給陳琦老師，在宣傳窗展出。

7、結(jié)合自然角的創(chuàng)設(shè)-進(jìn)行環(huán)境布置

世界糧食節(jié)活動方案 篇11

為深入開展一年一度紀(jì)念“世界糧食日”活動，現(xiàn)將有關(guān)開展紀(jì)念第xx個“世界糧食日”暨“放心糧油”進(jìn)社區(qū)活動意見通知如下：

一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于厲行節(jié)約反對食品浪費(fèi)的意見》和中宣部、國家發(fā)改委《關(guān)于開展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動的通知》精神，根據(jù)國家糧食局近幾來的總體要求和傳統(tǒng)做法，結(jié)合我市糧食工作實(shí)際，組織開展紀(jì)念第xx個“世界糧食日”暨“放心糧油”進(jìn)社區(qū)、愛糧節(jié)糧等系列宣傳活動，強(qiáng)化全社會對糧食安全形勢的認(rèn)識，增強(qiáng)市民科學(xué)食糧意識，推進(jìn)愛糧節(jié)糧和科學(xué)食糧的`普及和自覺行動。

二、總體思路

利用國慶、中秋佳節(jié)契機(jī)，組織舉辦紀(jì)念xxx年第xx個“世界糧食日”暨“放心糧油”進(jìn)社區(qū)宣傳月活動，加大宣傳力度，增強(qiáng)社會影響力。通過多種形式、多個層次的宣傳造勢，營造全社會關(guān)心糧食安全，支持糧食工作，自覺愛糧節(jié)糧的濃厚氛圍。采取“政府搭臺、企業(yè)唱戲”方式，分別在我市6個行政區(qū)各舉辦一場“放心糧油”進(jìn)社區(qū)活動，既宣揚(yáng)我市名優(yōu)糧油品牌，讓糧油產(chǎn)品推介宣傳主動融入街道、社區(qū)美麗廈門共同締造之中，又讓消費(fèi)者親身體驗(yàn)，買得安心，吃得放心。通過協(xié)調(diào)主流媒體的宣傳報道，進(jìn)一步面對全社會宣傳糧食工作成效，普及節(jié)糧與健康常識，培養(yǎng)科學(xué)食糧意識，激發(fā)全社會自覺踐行愛糧節(jié)糧行動。

三、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：廈門市糧食局、廈門市糧食行業(yè)協(xié)會

協(xié)辦單位：市糧食局第一、第二分局，市質(zhì)監(jiān)站、市軍供站

四、活動主題

今年我市“世界糧食日”主題為：美麗廈門共締造，“放心糧油”進(jìn)社區(qū)。

五、主要活動

(一)采取多種形式廣為宣傳

市糧食局?jǐn)M在今年10月16日“世界糧食日”期間，開展以下宣傳活動：在廈門電視臺制作播放公益宣傳片;通過移動和電信公司、市公務(wù)員網(wǎng)等平臺向黨政群機(jī)關(guān)和社會各界人員發(fā)送宣傳短信140萬條以上(比去年增加50%);通過海視傳媒制作并在廈門人民大會堂前、金尚、前埔3個點(diǎn)的電子屏幕播放同時公益宣傳廣告1天(由去年的1個點(diǎn)增至3個點(diǎn));協(xié)調(diào)駐廈新聞媒體采訪報道相關(guān)系列活動等。

市糧食局統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作愛糧節(jié)糧宣傳展板，參加“放心糧油”進(jìn)社區(qū)活動的糧油企業(yè)自行設(shè)計(jì)宣傳專板。宣傳展板分別在“放心糧油”進(jìn)社區(qū)活動中展示。

市糧食局、市糧食行業(yè)協(xié)會、市糧食購銷有限公司等網(wǎng)站要開辟專欄進(jìn)行宣傳。

各單位要利用電子屏幕滾動播放或制作懸掛橫幅宣傳標(biāo)語，因地制宜積極營造宣傳氛圍。

(二)積極開展紀(jì)念世界糧食日暨“放心糧油”進(jìn)社區(qū)活動

圍繞今年國家世界糧食日主題(待公布明確)，由市糧食局、市糧食行業(yè)協(xié)會主辦，第一分局承辦，擬于10月16日在同安鐘樓廣場舉辦紀(jì)念第xx個“世界糧食日”暨“放心糧油”進(jìn)社區(qū)現(xiàn)場活動。發(fā)放宣傳手冊資料，宣揚(yáng)愛糧節(jié)糧、科學(xué)食糧知識，舉辦糧油知識有獎問答，滾動播放音頻廣播和視頻宣傳標(biāo)語，展示展銷我市名優(yōu)糧油品牌和產(chǎn)品。全市主要骨干糧油企業(yè)、市軍供站參與。市糧油質(zhì)量監(jiān)督站專業(yè)人員現(xiàn)場講解糧油鑒別常識，宣講“節(jié)糧與營養(yǎng)”知識，解答消費(fèi)者提問或咨詢。

其他5個行政區(qū)分別擇機(jī)舉辦。第一分局、第二分局分別負(fù)責(zé)承辦島外同安、翔安和集美、海滄的“放心糧油”進(jìn)社區(qū)活動，島內(nèi)思明、湖里區(qū)的“放心糧油”進(jìn)社區(qū)活動由市糧食行業(yè)協(xié)會負(fù)責(zé)具體承辦，并協(xié)調(diào)各轄區(qū)有關(guān)糧油企業(yè)參加。市質(zhì)監(jiān)站、軍供站要全程組織參加各場活動。

市糧食行業(yè)協(xié)會要積極協(xié)調(diào)組織各會員企業(yè)主動參與紀(jì)念“世界糧食日”暨“放心糧油”進(jìn)社區(qū)有關(guān)活動，既要確保糧油質(zhì)量安全，展銷名優(yōu)糧油精品，更要展示企業(yè)良好形象，讓廣大市民放心消費(fèi)、安全消費(fèi)、方便消費(fèi)。要充分利用“世界糧食日”、“愛糧節(jié)糧宣傳周”以及有關(guān)節(jié)假日，因地制宜地組織企業(yè)開展放心糧油宣傳、展銷、咨詢等活動;廣泛開展面向廣大消費(fèi)者的放心糧油科普宣傳活動，進(jìn)一步增強(qiáng)消費(fèi)者的食品安全意識和自我保護(hù)能力，使廣大消費(fèi)者和社會各界更加了解、重視、支持放心糧油工程。

(三)組織志愿者開展愛糧節(jié)糧活動

市糧食局成立志愿服務(wù)隊(duì)總隊(duì)，各單位成立愛糧節(jié)糧文明志愿服務(wù)小分隊(duì)，結(jié)合糧食行業(yè)特點(diǎn)開展志愿服務(wù)活動。一是開展“志愿服務(wù)促創(chuàng)建，愛糧節(jié)糧保糧安”活動。組織黨員干部利用周末深入社區(qū)，發(fā)放《科學(xué)用糧，節(jié)約用糧》宣傳手冊，播放《美麗廈門、糧足民安》宣傳片，接受群眾糧油質(zhì)量咨詢，給社區(qū)孤寡老人、困難家庭贈送糧油產(chǎn)品。二是開展網(wǎng)絡(luò)志愿者活動。按照上級要求，市糧食行業(yè)網(wǎng)絡(luò)志愿者要利用參與網(wǎng)絡(luò)志愿活動的平臺，積極編發(fā)愛糧節(jié)糧、科學(xué)食糧知識等信息，堅(jiān)持正面宣傳，傳播正能量，提升精氣神。三是開展愛糧節(jié)糧進(jìn)校園、進(jìn)家庭宣傳活動。編印、增印今年國家“世界糧食日”宣傳手冊和市糧食有關(guān)宣傳資料，并協(xié)調(diào)各區(qū)教育部門、街道社區(qū)聯(lián)合分發(fā)宣傳手冊和宣傳資料，視情組織轄區(qū)有關(guān)學(xué)校參觀我市“全國中小學(xué)愛糧節(jié)糧教育社會實(shí)踐基地”，為我市部分中小學(xué)舉辦“愛糧節(jié)糧”科普講座。

六、有關(guān)要求

(一)各單位要根據(jù)本活動方案，結(jié)合實(shí)際制訂具體的配套實(shí)施方案，明確分工，責(zé)任到人，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成宣傳月的工作任務(wù)。要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)和互動交流，搞好相互配合，發(fā)揮各自優(yōu)勢，形成強(qiáng)大合力，提高宣傳實(shí)效。

(二)宣傳月活動由局辦公室牽頭組織協(xié)調(diào)，局機(jī)關(guān)各處室要結(jié)合各自業(yè)務(wù)和工作實(shí)際積極參加宣傳月各項(xiàng)活動。參與活動的各有關(guān)單位要主動溝通聯(lián)系，相互配合支持，共同組織實(shí)施。

(三)各單位要因地制宜制作懸掛一條以上橫幅標(biāo)語，并利用電子屏幕滾動播放宣傳標(biāo)語，積極營造宣傳氛圍。

(四)活動期間要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行規(guī)定，既要保證宣傳有聲有勢有影響，又要堅(jiān)持勤儉節(jié)約辦活動。組織集體活動時，要嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)安全保障措施和安全責(zé)任，確保活動安全順利。

(五)請各單位在活動結(jié)束后及時將活動總結(jié)、活動照片、圖片、視頻等報送市糧食局辦公室。

世界糧食節(jié)活動方案 篇12

艱苦奮斗，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，為推動建設(shè)節(jié)約型社會，國家糧食局確定今年世界糧食日活動的主題為團(tuán)結(jié)起來，戰(zhàn)勝饑餓，每一位公民都要樹立節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥的觀念。為響應(yīng)國家糧食局的'號召，提升廣大師生的節(jié)糧愛糧意識，伙食監(jiān)督委員會特舉辦此次世界糧食日宣傳活動。

一、活動時間：

10月11日17日。

二、活動目的：

響應(yīng)國家糧食局的號召，提升廣大師生愛惜糧食、杜絕浪費(fèi)的意識。

三、活動流程：

1、前期策劃準(zhǔn)備階段：時間為10月11日至14日。于10月11日召開全體社員大會，將制作展板、制作宣傳單及日常監(jiān)督等工作分配到各個部門，再由各個部門統(tǒng)一進(jìn)行處理。

2、活動階段：時間為10月15日至16日。主要以展板、橫幅簽名、宣傳單的形式向廣大師生做以宣傳。并在具體的監(jiān)督工作中向廣大師生作節(jié)約糧食、杜絕浪費(fèi)的宣傳，并對浪費(fèi)行為提出批評、監(jiān)督和指正。如果條件具備，將邀請后勤處向廣大師生作世界糧食日的主題報告。

3、活動總結(jié)階段：時間為10月17日。由我會成員對本次活動談?wù)勛约旱男牡皿w會，并在以后的工作中加強(qiáng)愛惜糧食方面的宣傳、監(jiān)督工作，將這種節(jié)約糧食的意識延續(xù)并發(fā)揚(yáng)下去。

幼兒園美食節(jié)活動策劃方案

為了確保事情或工作有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編精心整理的幼兒美食節(jié)活動策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園美食節(jié)活動策劃方案 篇1

主題總體要求：

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的`表達(dá)自由和動手機(jī)會，采用開放式的教學(xué)方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達(dá)能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程，及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

一、活動目的

值元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

二、活動時間

xx月xx日下午。

三、活動對象

全體師生。

四、活動形式

以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動，具體活動形式包括小小主持人、講故事、詩歌朗誦、畫展等活動。

五、活動辦法

1、布置好活動場所。

并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施。

2、整個活動，由班主任老師和全體同學(xué)一起負(fù)責(zé)。

六、活動準(zhǔn)備

1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。

2、對有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動之前完成，包括場地布置與道具。

3、活動當(dāng)天，各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動時的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

4、活動過程中請班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個人安全。

七、注意事項(xiàng)

1、班內(nèi)認(rèn)真組織，確保活動有序開展。

2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，值日生負(fù)責(zé)清理場地。

八、具體活動流程

1、由xx與xx同學(xué)兩位小主持人配樂致開場詞。

2、由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。

3、看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

4、以感恩為主題全體起立宣誓。

5、聽我講故事，同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事。

6、合唱《感恩的心》。

7、詩歌朗誦，成員分別有：xx朗誦《父親》，xx朗誦《只有您》，xx朗誦《媽媽的愛》，xx朗誦《新年》，xx朗誦《迎新年》。

8、看圖說話，今后我該怎么做。

9、爸爸、媽媽、老師等，我想對您說。

10、教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結(jié)束。

幼兒園美食節(jié)活動策劃方案 篇2

集體活動目標(biāo)：

1、幼兒初步了解中秋節(jié)，知道為什么要過中秋節(jié)，什么時候開始過中秋節(jié)。

2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料，并學(xué)會分享交流資料。

活動準(zhǔn)備：

請家長幫助幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料，以及一些中秋節(jié)的圖片。

活動過程：

一、導(dǎo)入。以談話的形式導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。

師：小朋友們，你們知道我們國家有那些節(jié)日嗎？

二、向幼兒介紹中秋節(jié)，包括時間，來歷。

1、教師請幼兒介紹，并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些，與別人有哪些不同。

2、教師介紹自己的`材料，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。

三、擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗(yàn)，并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗，讓幼兒了解更多。

師：小朋友們，你們知道中秋要吃什么嗎？

師：除了吃月餅，我們還干什么呢？

四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。

師： "呀，小朋友了解那么多知識，那你是從哪里了解到的？"

1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。

2 、教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識：方法及渠道。

五、活動延伸

1、幼兒繼續(xù)搜集各種各樣的月餅

2、幼兒嘗試制作月餅

六、活動結(jié)束，幼兒回家向家長分享今天的所得。

幼兒園美食節(jié)活動策劃方案 篇3

一、活動時間：

5月6日—5月29日

二、活動主題：

"狂歡美食節(jié)，暢想你我他"

三、舉辦單位

校區(qū)團(tuán)委主辦

大學(xué)生權(quán)益委員會、社團(tuán)聯(lián)合會聯(lián)合承辦

四、活動目的：

為了進(jìn)一步宣傳校園的健康飲食文化，改善學(xué)生的飲食環(huán)境。讓廣大師生品嘗到美味可口，品味繁多的菜肴。增加食堂后勤與師生的交流。豐富師生的校園文化生活，增進(jìn)師生之間的感情。推動文明食堂建設(shè)。不斷提高飲食服務(wù)質(zhì)量，提高校食堂在學(xué)生中的廣泛影響和在學(xué)生心目中的地位。培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力和健康營養(yǎng)膳食理念。刺激校園消費(fèi)，促使校食堂不斷改善創(chuàng)新。以便更好服務(wù)于學(xué)生，塑造高密校區(qū)良好的校園美食文化！

五、活動項(xiàng)目策劃（明細(xì)）：

1、"狂歡美食節(jié)，暢想你我他"開幕式社團(tuán)聯(lián)、權(quán)委會

2、"蘋果瘦身"大賽權(quán)委會秘書處

3、"壽司大比拼"社團(tuán)聯(lián)韓語社

4、"果蔬拼盤"大賽社團(tuán)聯(lián)、紀(jì)檢部

5、"心靈手巧之百變燈泥"大賽社團(tuán)聯(lián)、調(diào)研部

6、"心靈手巧之雕刻蘿卜"大賽社團(tuán)聯(lián)、宿管部

7、"以果會友之水果識別"大賽社團(tuán)聯(lián)、秘書處

8、"以果會友之水果知識問答"賽社團(tuán)聯(lián)、紀(jì)檢部

9、"美食繪之?dāng)z影"大賽社團(tuán)聯(lián)、宣傳部

10、"餐廳美味之家"評選活動調(diào)研部、食管部

11、"健康飲食、杜絕浪費(fèi)"文明安全就餐簽字活動社團(tuán)聯(lián)、食管部

12、"食品安全知識講座"社團(tuán)聯(lián)、外聯(lián)部

六、活動內(nèi)容與評比方案（板塊）：

1、 "狂歡美食節(jié)，暢想你我他"開幕式

活動內(nèi)容：

①、"蘋果瘦身"大賽："蘋果瘦身賽"分為10個小組，每組2人，比賽時間為1分鐘，削的蘋果皮最長且不斷的一組為勝；去

②、"壽司大比拼"：由舉辦方提供食材，從擺盤、美觀、口味等方面進(jìn)行評選，最終決出前三甲；

③、"果蔬拼盤"大賽：活動前，部門提前準(zhǔn)備好材料（水果、果盤由主辦方提供，參賽者可自帶可增添色彩的東西），活動開始后選手們各顯神通，親友團(tuán)可現(xiàn)場助陣，增加各隊(duì)食品觀眾品嘗投票量，并請各位評委和現(xiàn)場同學(xué)看、聞、嘗、品，并根據(jù)參賽作品的色、香、味進(jìn)行現(xiàn)場投票，決出"最佳組織獎"、"最佳創(chuàng)意獎"，"最受歡迎獎"；

2、"以果會友賽"

活動內(nèi)容：

①、"以果會友之水果識別"大賽：比賽時，盤子中會放置若干種水果，參賽隊(duì)員中一人戴上眼罩，采用觸摸、嗅覺等方式猜出水果，然后報出名稱；

②、"以果會友之水果知識問答"賽：關(guān)于水果你知道多少，采用小組的方式，進(jìn)行抽題問答，5題3中即可，3輪賽，最終決出前三甲；

3、 "心靈手巧賽"

活動內(nèi)容：

①、"心靈手巧之百變燈泥"：采用和面粉的形式，在限制的時間內(nèi)，捏造出你最想做的泥人、花燈等均可，最終從形狀的美觀性等方面評出三名；

②、"心靈手巧之雕刻蘿卜"；在限制的時間內(nèi)，采用舉辦方提供的蘿卜，雕刻出你想雕刻的圖案，最終評出三名獲獎?wù)撸?/p>

4、 "美食匯"

活動內(nèi)容：

①、"美食繪之?dāng)z影"大賽：拍出你的菜肴，配以你精彩的解說，再者你可以給他們?nèi)€獨(dú)一無二的'名字。（一道或幾道美味佳肴的制作方法；你對健康飲食的一些想法；你對飲食搭配的一些獨(dú)到見解；你所能想到的有關(guān)食物、美食的詩詞歌賦；）

②、"餐廳美味之家"評選活動：為期一周，采用抽查的方式，民主投票，評選出"美味之家優(yōu)秀窗口"；

5、"食品安全知識講座"

活動內(nèi)容：

①、"健康飲食、杜絕浪費(fèi)"文明安全就餐簽字活動：圍繞"健康飲食、杜絕浪費(fèi)"使同學(xué)養(yǎng)成不用一次性筷子，吃飯不剩糧的習(xí)慣，注意食品安全；

②、"食品安全知識講座"運(yùn)用幻燈片，為同學(xué)講解春季關(guān)于食品安全你需要注意什么，如何保養(yǎng)你的脾胃，擁有一個健康的身體；

七、活動時間安排及流程：

青島科技大學(xué)高密校區(qū)"第一屆飲食文化節(jié)"時間安排表

八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)覽及獎項(xiàng)設(shè)立：

第一屆飲食文化節(jié)活動經(jīng)費(fèi)一覽表

注：各個活動根據(jù)各部門的活動策劃書頒布各種獎項(xiàng)。

幼兒園美食節(jié)活動策劃方案 篇4

一、活動目的：

為了豐富孩子們的校園生活，培養(yǎng)孩子們的分享意識及團(tuán)結(jié)協(xié)作和自我服務(wù)的能力，我班決定舉行班級美食分享活動，讓孩子們在活動中體驗(yàn)生活、感受生活，感恩家長和老師無私的愛，感恩同學(xué)朋友們的純真友情，在和諧的氛圍中收獲快樂，學(xué)會感恩，學(xué)會分享。

二、活動主題：

唯美食與愛不可辜負(fù)

三、活動時間：

20xx年12月16日活動開始：下午3：30活動結(jié)束：下午5：00打掃衛(wèi)生：下午5：05

四、活動流程：

1、主持人開場。

2、老師宣布美食分享活動開始。

3、各組簡單介紹自己組的美食。

4、孩子們盡情享受自帶的美食。

5、過程中穿插游戲、拉歌活動來助興。

6、過程中穿插背誦國學(xué)經(jīng)典篇目。

7、活動結(jié)束。

五、活動要求：

1、以小組為單位，在教室內(nèi)開展美食分享會，菜品要豐富，各組應(yīng)提前商量，每個孩子帶一個或兩個自己最喜歡的`菜（成品），不要太多。

2、所準(zhǔn)備菜品的衛(wèi)生由每個家長負(fù)責(zé)，必須保證干凈、衛(wèi)生，要求孩子參與菜品的制作過程，幫助爸爸媽媽，制作過程家長可以適量拍照片，以備后用，盡可能精致。

3、聚餐結(jié)束后，同學(xué)們自己互相幫助清理衛(wèi)生，體現(xiàn)合作參與的精神。

4、各小組組員必須服從家長和小組長的管理。各小組有兩名組長和一名家長服務(wù)人員。

5、聚餐結(jié)束后，小組分享自己今天的感受，晚上寫出日記一篇。

6、負(fù)責(zé)拍照的家長抓住孩子們精彩的瞬間。

7、分享用的餐盒、勺子、叉子、桌布由指定家長準(zhǔn)備。

8、家長委員會的家長參與活動，負(fù)責(zé)活動前的準(zhǔn)備工作以及活動過程中孩子們的用餐安全。每小組配備一名家長。

9、活動結(jié)束后，值日家長做好衛(wèi)生打掃工作。

希望通過此次班級活動的開展，在班級里形成倡導(dǎo)和諧美食、健康生活、弘揚(yáng)美食文化的良好氛圍，開展文明就餐、文明服務(wù)，讓孩子養(yǎng)成愛護(hù)就餐環(huán)境、節(jié)約糧食的好習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識及培養(yǎng)自主動手實(shí)踐能力。

幼兒園美食節(jié)活動策劃方案 篇5

活動目標(biāo)：

1、在音樂表演及節(jié)目欣賞中，體驗(yàn)迎新年的`歡樂氣氛。

2、愿意在音樂會上表現(xiàn)展示自己的才藝，懂得欣賞音樂藝術(shù)。

活動準(zhǔn)備：

1、全園各班準(zhǔn)備一個節(jié)目：

大班組主要表演形式是舞蹈、樂器演奏

中班組主要表演形式是獨(dú)唱、小組唱、小合唱

小班組主要表演朗誦兒歌、古詩或者大合唱

2、舞臺裝飾、音響設(shè)備

活動時間：12月30日

第一場：12月30日上午8:30——9:30

第二場：12月30日上午9:40——10:40

第三場：12月30日下午2:15——3:15

第一場班級：小一班、小二班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班

第二場班級：小三班、小四班、中四班、中五班、中六班、大三班、大四班

第三場班級：小五班、小六班、中七班、中八班、大五班、大六班、大七班

活動場地：

幼兒園多功能廳

活動過程：

在聯(lián)歡會當(dāng)天，各班級幼兒按次序進(jìn)場入座，小班幼兒坐前排，中班幼兒坐中間，大班幼兒坐后排。每班節(jié)目按照節(jié)目單順序排列進(jìn)行表演。各班級兩位老師和阿姨要管理好班級幼兒的秩序。

備注：

音響設(shè)備、拍攝：XXX

舞臺布置：小班組

第一場負(fù)責(zé)人：XXX

第二場負(fù)責(zé)人：XXX

第三場負(fù)責(zé)人：XXX

椅子排放：XXX

幼兒園美食節(jié)活動策劃方案 篇6

一、活動目標(biāo)

1、讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛；

2、通過創(chuàng)編打鼓的動作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力；

3、通過參加假面舞會的表演，增強(qiáng)幼兒的社會性。

二、活動準(zhǔn)備

蠟筆、鼓、面具；《新年好》背景音樂。

三、活動過程

（一）激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣

1、創(chuàng)設(shè)帶上面具，向幼兒拜個早年；

2、我們今天要開個“假面舞會”，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒有面具，怎么辦？

（二）引導(dǎo)幼兒制作面具

1、教師出示已裁剪好的`面具（露出眼睛，并用繩子系好），引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案；

2、面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”。

（三）播放音樂，幼兒載歌載舞

1、教師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓；

2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗(yàn)過新年的快樂。

四、活動結(jié)束

恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛

五、延伸活動

在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等手工作品，增添過新年的氣氛。

幼兒園美食節(jié)活動策劃方案 篇7

社會活動：

快樂的中秋

活動目標(biāo)：

1、認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗。

2、體驗(yàn)分享、合作的快樂。

3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。

活動準(zhǔn)備：

1、有關(guān)月亮的圖片、動畫、故事傳說。

2、活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。

3、每個家庭準(zhǔn)備一個月餅帶來。

活動過程：

1、猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀?！闭埬悴虏率鞘裁矗?/p>

出示圖：月球結(jié)合孩子們的'觀察記錄講講月亮的變化。

2、介紹中秋節(jié)的來歷：古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實(shí)賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。

3、人們怎樣過中秋。

（1）請小朋友說說你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)？（請幼兒和家長討論，由幼兒回答）

（2）那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的？

4、吃月餅，共同分享快樂。

（1）師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)？我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

（2）教師簡單小結(jié)，月餅的分類（點(diǎn)擊課件）

（3）幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

幼兒園美食節(jié)活動策劃方案 篇8

一、活動時間∶

20XX年11月17日上午8：00――10：30

二、活動地點(diǎn)∶

XX小學(xué)幼兒園

三、參加人員∶

XX小學(xué)幼兒園全體師生及部分家長

四、中心內(nèi)容∶

美食節(jié)————水餃樂

五、活動目標(biāo)：

1、通過水餃制作品嘗會，充分發(fā)展幼兒動手能力和對家鄉(xiāng)美食的了解。

2、通過家園聯(lián)合策劃，親子共同參與，增進(jìn)家園聯(lián)系的'緊密度，增進(jìn)家長與孩子之間的情感。

六、前期準(zhǔn)備：

1、教師準(zhǔn)備：

1）做好環(huán)境布置。

2）發(fā)放告家長書，確定參與人數(shù)。

3）組織召開家委會會議，確定分工及運(yùn)行的具體事項(xiàng)。

4）每個班級的廚具自行準(zhǔn)備，11月17日早上到園后領(lǐng)取食物材料。

2、學(xué)校準(zhǔn)備：

1）各類美食活動的食材、環(huán)境布置材料。

2）召開好園級家委會會議，確定人員分工及活動期間的評比工作。

七、具體安排：

（一）人員安排：

整體調(diào)控：

總體策劃：

采購：食堂人員 、園級家委會后勤采購人員

班級管理：各班自行安排

拍照：整體：園級家委會宣傳部成員、

秩序維持及入園把關(guān)：保安

（二）活動過程：

1、8：00全體教職工及家委會成員就位，領(lǐng)取各班食品材料，做好各種準(zhǔn)備工作。

2、8：30――10：00各班制作水餃。

3、10：00――10：30各班品嘗自己的水餃成果。

4、10：30年級組長檢查整理情況。

5、11：00活動結(jié)束，幼兒家長離園。

幼兒園美食節(jié)活動策劃方案 篇9

一、活動時間∶

20xx.11.17上午8:00——10:30

二、活動地點(diǎn)∶

XX小學(xué)幼兒園

三、參加人員∶

XX小學(xué)幼兒園全體師生及部分家長

四、中心內(nèi)容∶

美食節(jié)——水餃樂

五、活動目標(biāo)：

1、通過水餃制作品嘗會，充分發(fā)展幼兒動手能力和對家鄉(xiāng)美食的了解。

2、通過家園聯(lián)合策劃，親子共同參與，增進(jìn)家園聯(lián)系的緊密度，增進(jìn)家長與孩子之間的情感。

六、前期準(zhǔn)備：

1、教師準(zhǔn)備：

1)做好環(huán)境布置。

2)發(fā)放告家長書，確定參與人數(shù)。

3)組織召開家委會會議，確定分工及運(yùn)行的具體事項(xiàng)。

4)每個班級的廚具自行準(zhǔn)備，11月17日早上到園后領(lǐng)取食物材料。

2、學(xué)校準(zhǔn)備：

1)各類美食活動的食材、環(huán)境布置材料。

2)召開好園級家委會會議，確定人員分工及活動期間的評比工作。

七、具體安排：

(一)人員安排：

整體調(diào)控：易文俊

總體策劃：易文俊

采購：食堂人員、園級家委會后勤采購人員

班級管理：各班自行安排

拍照：整體：園級家委會宣傳部成員、

秩序維持及入園把關(guān)：保安

(二)活動過程：

1、8:00全體教職工及家委會成員就位，領(lǐng)取各班食品材料，做好各種準(zhǔn)備工作。

2、8:30——10:00各班制作水餃。

3、10:00——10:30各班品嘗自己的水餃成果。

4、、10:30年級組長檢查整理情況。

5、、11:00活動結(jié)束，幼兒家長離園。

幼兒園植樹節(jié)的活動方案精選

計(jì)劃在管理活動中具有特殊重要的地位和作用，做好方案有助于未來提升我們的工作技能，下面幼兒教師教育網(wǎng)小編給大家分享“幼兒園植樹節(jié)的活動方案”，感謝你選擇閱讀希望信息對你有用！

幼兒園植樹節(jié)的活動方案(篇1)

3月12日是植樹節(jié)。因?yàn)闃淠究梢允刮覀兊沫h(huán)境變得更加美麗，我們的國家為了號召人們愛護(hù)樹木、植樹造林，保護(hù)我們良好的生活環(huán)境，就把3月12日定為植樹節(jié)。小朋友們可以在這天植樹哦。

▲方案一

活動目標(biāo)：

1情感目標(biāo)：在活動中充分發(fā)揮主人翁精神和團(tuán)隊(duì)精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。

3.知識目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

活動準(zhǔn)備：

1.每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

2.制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。

3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”

4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)

5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6.樹苗若干。

活動過程：

(一) “種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

1導(dǎo)演講解植樹節(jié)的由來，并宣布活動開始。

2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

三。社區(qū)居委會的工作人員向孩子們介紹了植樹造林的意義，講解了保護(hù)綠樹愛樹的重要性。

4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從園長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。

(二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

2.中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

流程：幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

▲方案二

一、活動主題：

小樹伴我成長

二、活動目標(biāo)：

1讓孩子們知道春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，3月12日是植樹節(jié)。

2了解樹木和綠色植物對人類的作用，懂得愛護(hù)花草樹木。

3.培養(yǎng)孩子的動手能力。

三、活動組委會

活動總指導(dǎo)：

活動總策劃：

具體負(fù)責(zé)人：各班級教師

四、活動形式

本次活動具體由各班負(fù)責(zé)，活動形式根據(jù)不同的具體情況進(jìn)行，如小班組可開展"我給小樹穿花衣""我認(rèn)識的小樹"等;中班幼兒可開展"我給小樹松松土、澆澆水"、我認(rèn)識的小樹"等;同時豐富班級自然角的植物種類，可以種豆、種蒜并用幼兒喜愛的方式進(jìn)行記錄。4月舉行戶外種植活動。每個班級都有自己選擇的土地和植物，讓孩子們感受到美化環(huán)境的樂趣。同時，每各班都可以邀請有專業(yè)知識的家長到園中做活動，激發(fā)他們對樹木和自然的熱愛。

五、活動時間

2015年3月12日-4月12日

六、活動地點(diǎn)

各班自定

七、活動效果

每節(jié)課完成活動過程，活動總結(jié)，到交通保險教育辦公室。

▲更多熱門文章：

1.2017年植樹節(jié)活動方案

22017社區(qū)植樹節(jié)活動計(jì)劃

3.團(tuán)委植樹節(jié)活動方案

42017年小學(xué)生植樹日活動計(jì)劃

52017年植樹節(jié)親子活動計(jì)劃

6.大班主題活動方案植樹節(jié)

72017植樹節(jié)主題活動計(jì)劃

82017年春季植樹節(jié)活動計(jì)劃

9.“綠化環(huán)境,播種綠色”植樹節(jié)活動方案

102017年單位植樹節(jié)活動計(jì)劃

幼兒園植樹節(jié)的活動方案(篇2)

幼教課堂設(shè)計(jì)

教師：***

日期：***

xx幼兒園

活動準(zhǔn)備

1、每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”；中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

2、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。

3、大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”。

4、各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)

5、植樹斗樹鏟等植樹工具。

6、樹苗若干。

活動過程

(一)“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

1導(dǎo)演講解植樹節(jié)的由來，并宣布活動開始。

2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

三。社區(qū)居委會的工作人員向孩子們介紹了植樹造林的意義，講解了保護(hù)綠樹愛樹的重要性。

4、為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從園長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。

(二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

1、小班家園活動主題“我和小樹同成長”

活動流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

2、中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

活動流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

3、大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

活動流程：幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到公園給樹木掛牌——認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

幼兒園植樹節(jié)的活動方案(篇3)

一、活動目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長規(guī)律等。

2、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對樹的認(rèn)識，理解人與樹的`內(nèi)在聯(lián)系。

3、了解植樹節(jié)的來歷，知道3月12日是植樹節(jié)。

4、通過我為校園添點(diǎn)綠，培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長過程。

二、活動主題：

我和大樹一起長大

三、活動時間：

3月12日

四、活動內(nèi)容：

（一）“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠

每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，鼓勵每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區(qū)，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。

1、將綠色植物帶來園，要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。（要求花卉要存活率較高的，可以讓孩子在室外長期種植、觀察的，如：太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等）

2、在收集過程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)。（大小道左右兩邊均可以）

（二）晨間談話：介紹植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義

（三）玩一玩、畫一畫：介紹班級幼兒提供植物的一些品種等。

各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，畫一幅以愛樹、護(hù)樹為主題的圖畫。

（四）太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”

各班級開展認(rèn)樹領(lǐng)樹活動，要求制作班級領(lǐng)樹的標(biāo)簽，標(biāo)簽上要有標(biāo)語、和班名。

（五）“我為小樹澆澆水”

大班段幼兒參與，每班準(zhǔn)備小水桶10個左右，每個班級在幼兒園找一個小片區(qū)，開展?jié)菜顒印?/p>

精選幼兒園大班兒童節(jié)活動方案精選

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“幼兒園大班兒童節(jié)活動方案”，敬請?jiān)L問。

隨著活動即將到來，我們不要忘記提前制定合適的活動方案?；顒臃桨缚梢宰尰顒拥哪康哪軌蝽樌_(dá)到，雖然會很頭疼，但還是要寫好這次的活動方案！你的活動方案有沒有通過呢？你不妨看看幼兒園大班兒童節(jié)活動方案，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

幼兒園大班兒童節(jié)活動方案(篇1)

活動目標(biāo)：

1、在愉快地看看、玩玩中去感受節(jié)日的快樂。

2、在觀看兒童劇的過程中要求每一位師生保持安靜，認(rèn)真觀看，不隨便走動和喧嘩。

3、在游園活動中，培養(yǎng)幼兒跨班時遵守各班的游戲規(guī)則。

4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

5、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動準(zhǔn)備：

1、各班環(huán)境布置，增添節(jié)日氣氛。

2、各班游園活動的開設(shè)。

3、主持人員安排：一位教師和一位幼兒。

4、物質(zhì)獎品若干。

活動主題：慶六一，秀自己

活動時間：6月1日上午8：4510：45

活動對象：大班組全體幼兒、全體教師。

活動地點(diǎn)：三樓錄象室及各班活動室。

活動過程：

一、開場白：各班集中在錄象室。

（師）：今天是個特殊的日子。（幼）：今天是個愉快的日子，今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)?/p>

（共同）：今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。

（師）：在這里，我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂。

（幼）：祝大家節(jié)日快樂！

（師）：現(xiàn)在請觀看兒童劇。二、觀看兒童劇要求。

各班教師帶好班中的孩子保持安靜，認(rèn)真觀看，不隨便走動和喧嘩。

三、各班回教室分享小點(diǎn)心禮物。

四、各班進(jìn)行跨班游園活動。

活動安排：

1、夾彈珠

活動地點(diǎn)：大（1）班教室

游戲規(guī)則：在半分鐘時間內(nèi)用筷子夾滿10粒彈珠為優(yōu)勝。

2、投球

活動地點(diǎn)：大（1）班教室

游戲規(guī)則：

（1）每人站在2、5米以外向規(guī)定地方投5個乒乓球。

（2）投中3個為優(yōu)勝。

負(fù)責(zé)老師：張寶珠、李文秀

3、過獨(dú)木橋

活動地點(diǎn)：大（2）班

游戲規(guī)則：

（1）手拿乒乓板，從起點(diǎn)走到對面再走回來，途中要繞開障礙物。

（2）在30秒內(nèi)順利通過獨(dú)木橋者可獲勝。

（3）如途中乒乓球掉落，活動者應(yīng)重新從起點(diǎn)開始。

4、原地踏步

活動地點(diǎn)：大（2）班

游戲規(guī)則：比賽分為三組，每組3人，選手蒙上眼睛，在指定的圓圈里踏步，30秒內(nèi)未踏出圓圈即為獲勝。

負(fù)責(zé)老師：高國紅、陳麗美

5、背靠背活動地點(diǎn)：大（3）班

游戲規(guī)則：

（1）兩位選手背靠背夾住籃球，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，把球放入指定的筐中。游戲過程中球不能掉落，手不能碰到球。

（2）游戲分四組同時進(jìn)行，每組兩人。

（3）從起點(diǎn)到終點(diǎn)速度最快，所用時間最短并且球不中途掉落的一組為勝。

6、袋鼠跳跳跳

活動地點(diǎn)：大（3）班

游戲規(guī)則：

（1）將雙腳踩進(jìn)麻袋中，雙手提住麻袋口。

（2）站在起跳線上，聽口令出發(fā)：雙手提袋口、跳躍前進(jìn)，直至終點(diǎn)。

（3）比賽分別以男生組、女生組進(jìn)行，每組五人，先跳至終點(diǎn)者為優(yōu)勝。

負(fù)責(zé)老師：李忠英、張萍

備注:

1、幼兒跨班時安全，東梯有高滿寶看護(hù)，西梯有新老師看護(hù)，班中活動安全有班級二位老師負(fù)責(zé)。

2、每個活動結(jié)束后，各班馬上進(jìn)行物質(zhì)獎勵。

教學(xué)反思：

一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日，今年我園的六一兒童節(jié)將以年級組為單位，大班組開展符合本班實(shí)際情況的系列活動，為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，結(jié)合大班幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要，特制定此方案通過開展慶祝六一的活動，使幼兒在積極的參與的過程中體驗(yàn)合作與交往的快樂，勇敢的表現(xiàn)自我，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié)。

幼兒園大班兒童節(jié)活動方案(篇2)

一、活動目標(biāo)：

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，突現(xiàn)我園的數(shù)學(xué)特色，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲的快樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。

2、以年級組為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：本次活動共選擇6個數(shù)學(xué)游戲及6個文藝節(jié)目。

3、根據(jù)數(shù)學(xué)游戲內(nèi)容制定玩法與規(guī)則。

4、制作有關(guān)數(shù)學(xué)游戲的道具。

5、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

三、活動內(nèi)容

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，教師們結(jié)合我園特色，以“歡樂數(shù)學(xué)在我園”為主題，舉辦小班慶“六一”親子活動，倡議小班家長積極申報親子活動，鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

2、時間：5月26日下午兩點(diǎn)。

3、對象：小班全體幼兒和家長。

4、評獎：以班級為單位，每項(xiàng)數(shù)學(xué)游戲分別評出一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個。

四、活動節(jié)目：

1、游戲——圖形蹲(班級賽)

準(zhǔn)備：圓形、三角形、正方形、長方形掛飾各兩個。

玩法：共3輪，8人一輪。

聽主持人口令，做下蹲動作，動作錯誤、遲緩或提前者均為淘汰，直至留有一名幼兒為獲勝者。

2、文藝節(jié)目——喜羊羊與灰太狼(小三班歌表演)

3、游戲——給小動物喂食(班級賽)

準(zhǔn)備：自制小動物大嘴巴、相應(yīng)的食物。

玩法：共3輪,6人一輪

聽主持人口令，幼兒將規(guī)定數(shù)量的點(diǎn)心送到相應(yīng)動物的嘴巴里，每次只能送一個，送得又對又快的幼兒為獲勝。

4、文藝節(jié)目——快樂和我在一起(小二班歌表演)

5、游戲——串項(xiàng)鏈(班級賽)

準(zhǔn)備：各種顏色的木珠子、繩子

玩法：共3輪,6人一輪

聽主持人口令，幼兒根據(jù)范例將規(guī)定數(shù)量的木珠穿完，又對又快者為獲勝。

6、文藝節(jié)目——洗澡歌(小一班歌表演)

7、游戲——我的地盤我做主(班級賽)

準(zhǔn)備：圈若干

玩法：共3輪,10人一輪

聽主持人口令，幼兒開始搶圈，未搶到圈者淘汰，直至留有一名幼兒為獲勝者。

8、文藝節(jié)目——芭拉芭拉小魔仙(小三班歌表演)

9、游戲——企鵝運(yùn)蛋(家庭賽)

準(zhǔn)備：水果玩具若干

玩法：共2輪,6人一輪

幼兒站在家長腳上聽主持人口令，在規(guī)定時間內(nèi)將簍中的水果運(yùn)送到指定地方，時間到由幼兒說出水果的總數(shù)，運(yùn)送的水果多的家庭為獲勝。

10、文藝節(jié)目——稍息立正站好(小二班歌表演)

11、游戲——回家(家庭賽)

準(zhǔn)備：房子圖、實(shí)物圖(1—5)、數(shù)字(1—5)

玩法：共3輪,6人一輪

聽主持人口令，家長選擇數(shù)字卡片單腳跳過呼啦圈，將卡片粘貼在房子圖上后快速跑回原點(diǎn)與幼兒擊掌，幼兒選擇相應(yīng)的實(shí)物卡片雙腳跳過呼啦圈，將卡片粘貼在房子圖上，送圖片又快又對的家庭為獲勝。

12、文藝節(jié)目——聰明的一休(小一班歌表演)

幼兒園大班兒童節(jié)活動方案(篇3)

活動目的：

1、增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。

2、增進(jìn)親子感情，加強(qiáng)家園互動。

3、圍繞我園以運(yùn)動節(jié)約時尚為主題的慶六一主題系列活動，開展自制教玩具游戲、運(yùn)動比賽等體育活動，向家長、社會展示我園的六一活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。

5、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。

活動時間：5月29日上午9：00

活動主題：運(yùn)動、節(jié)約、時尚

活動地點(diǎn)：后院操場

參加人員：大班全體教師、后勤帶班人員及家長、幼兒

活動內(nèi)容：

1、伴著運(yùn)動員進(jìn)行曲的樂曲聲，小運(yùn)動員入場。

2、主持人致詞，宣布運(yùn)動會開幕。

3、幼兒集體《圈操》、《武術(shù)操》表演。

4、領(lǐng)導(dǎo)講話。

游戲環(huán)節(jié)

1、大班夾珠子比賽：

游戲準(zhǔn)備：每名幼兒準(zhǔn)備10個乒乓球、筷子一雙。

參加人數(shù)：每班五名幼兒參賽

游戲規(guī)則：

將幼兒分為兩組進(jìn)行比賽，每組幼兒在一分鐘內(nèi)，用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標(biāo)準(zhǔn)，分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。

裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕

2、集體項(xiàng)目：《套圈》

參加人數(shù)：每班選派20名幼兒參加游戲

游戲準(zhǔn)備：彩色桶4個，呼啦4個，梅花樁8個

游戲規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)處出發(fā)，走過梅花樁，到指定地點(diǎn)將呼啦圈套入彩色桶上，

然后跑回起點(diǎn)與下名幼兒擊掌，游戲繼續(xù)進(jìn)行，以最先完成得為獲勝隊(duì)。

裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕

3、親子游戲：《快樂接力》

參加人數(shù)：每班各10名幼兒及10名家長

游戲準(zhǔn)備：每班自制彩色水槽兩個，乒乓球兩個

游戲規(guī)則：幼兒和家長分兩隊(duì)，先由幼兒在起點(diǎn)將乒乓球用彩色水槽傳至家長，再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒，直至終點(diǎn)處倒入筐中，依次接力，首先接力結(jié)束的班級為勝。

裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕

4、教師、家長游戲：《吹吹樂》

參加人數(shù)：家長、教師各20人參加游戲

游戲準(zhǔn)備：木棍2個，飲料瓶10個（裝水），小籃子10個，終點(diǎn)處小筐子2個，桌子2張。

游戲玩法：起點(diǎn)處繞木棍自轉(zhuǎn)3圈，跑向桌子擺放處，用嘴將乒乓球吹入籃中，然后跑向終點(diǎn)，游戲依次進(jìn)行。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對。

八、頒獎。

九、家長講話

十、運(yùn)動員退場，主持人宣布運(yùn)動會結(jié)束。

幼兒園種植節(jié)活動方案精選

一眨眼，活動即將到來，我們需要特地去準(zhǔn)備一份活動方案?；顒臃桨缚梢员Ｕ匣顒拥捻樌_展，所以應(yīng)該收心花點(diǎn)時間好好地寫好活動的活動方案了。你了解過什么樣的活動方案呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了幼兒園種植節(jié)活動方案，希望能為你提供更多的參考。

幼兒園種植節(jié)活動方案 篇1

活動時間：3—4月份里某個周六的陽光早上

活動地點(diǎn)：（待定）以就近為原則。附近公園或小區(qū)內(nèi)

參加寶寶年齡：2歲至4歲 （10個寶寶以內(nèi)）

活動內(nèi)容一：

1、 破冰及分組。建議2個家庭為一個小組

2、 讓小朋友觀察、認(rèn)識樹苗

3、 每個小組分發(fā)一株樹苗，兩個家庭合作種植，完畢后掛小盤盤（小盤盤上可以寫樹名、愛護(hù)樹木等文字）

活動內(nèi)容二

4、 向小朋友介紹介紹盆栽種子（辰媽會提前把種子發(fā)好芽），并分發(fā)給大家

5、 每個家庭在自己的花盆中種植小苗，種好后將盆栽帶回家

種植跟蹤： 活動后的幾個月中，每個寶寶在家中負(fù)責(zé)呵護(hù)幼苗的成長。拍攝并提交5—10張照片記錄幼苗的成長過程，辰辰媽最終匯總成電子相冊發(fā)給大家留念?。ù它c(diǎn)子來自樂樂媽媽和天津花友群，謝謝大家?。?/p>

活動用品：

1、 樹苗、種子——辰辰媽將根據(jù)報名人數(shù)購買，如果價格不高我就擔(dān)了，如果價格高，就大家平攤費(fèi)用。辰辰媽對種植絕對菜鳥級，所以歡迎有種植經(jīng)驗(yàn)的媽媽建議好種好活又好看的品種咯

2、 植樹的鐵鍬——估計(jì)家里面都沒有，我們臨近再借吧

3、小板凳——每家自備

4、 種花的花盆、培植土、水、小工具等——辰辰媽家里都沒有（除了水），需要購買，其他媽媽如果有需要的可以告訴我一起團(tuán)購。

幼兒園種植節(jié)活動方案 篇2

一、種植源起

為了讓孩子們親近自然，關(guān)注周圍環(huán)境，我們幼兒園充分利用自己的種植園地這一優(yōu)勢，拓展了活動領(lǐng)域，為每個班開辟了種植園地。因?yàn)樵诜N植園地中，每個孩子都是小主人，在這里孩子們始終充滿著好奇，里面有了孩子們一起種植的成果，有著無數(shù)未知的秘密，這里是孩子們學(xué)習(xí)的場所。

我班幼兒雖剛剛?cè)雸@，年齡比較小，但也積極地參與到活動中來，榮幸地成為“勞動最光榮”的一員。我們本著“和諧、生態(tài)”的原則，給了孩子們一個參與種植，觀察與發(fā)現(xiàn)，付出與收獲的自由空間，在這里孩子們分工、合作、交流、分享，以達(dá)到人與人、人與自然的和諧共處。

二、工具材料及條件

工具準(zhǔn)備：小鏟子、小勺、碗、澆水瓶、小桶、小鋤頭等。

材料準(zhǔn)備：紅豆、綠豆

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：向家長發(fā)放調(diào)查表，了解紅豆綠豆的種植條件和管理方法。

附：

四、活動記錄

熟悉種子

——紅豆綠豆知多少

為了讓孩子在種植之前對種子有所了解，我們把選好的紅豆、綠豆種子請進(jìn)教室，供孩子們自由觀察，同時看看孩子們到底了解多少。

師：“今天，我們班里來了客人，你們認(rèn)識它們嗎?”

大寶：“紅色的是紅豆豆。”

二寶：“綠色的是綠豆豆。”

奇奇：“不是綠豆豆，是綠豆!我可愛喝綠豆飯了。”

子涵：“那這個紅色的，就是紅豆嘍!”

天天：“紅豆也能吃，媽媽愛吃。”

師：“請大家看看紅豆、綠豆長得什么樣?”

大寶：“胖胖的!”

二寶：“圓圓的!”

千慧：“很硬!”

天天：“有點(diǎn)兒滑滑的!”

奇奇：“上面還有個白白的鼻子!”“彎彎的!”

師：“大家觀察得真仔細(xì)!這個白色的彎彎的鼻子叫豆臍!將來豆寶寶會在這里發(fā)芽、長葉子，慢慢長大，結(jié)出更多的豆豆!”

曉旭：“老師，姥姥家種豆豆?！?/p>

師：“紅豆與綠豆種子能吃，能種植，發(fā)芽后長成小苗，長大后會結(jié)果?！?/p>

通過觀察和交流，我們對孩子的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)有了一定的了解;同時孩子們初步知道了種子的用途，掌握了紅豆綠豆的明顯特征，而且有了初步的觀察比較和積極思考的意識，激發(fā)了他們對種植的興趣。

幼兒園種植節(jié)活動方案 篇3

春天來了，萬物復(fù)蘇。為了讓孩子們更深切的感受到春天給動植物帶來的變化，更直觀的了解植物生長的過程，潤幼大三班的孩子開展了種植觀察活動。孩子們帶來了蘿卜，黃豆等適合幼兒園種植的植物，通過每天的觀察記錄，孩子們發(fā)現(xiàn)了在植物身上的悄悄的變化，也培養(yǎng)了孩子熱愛自然，樂于觀察的好的習(xí)慣。

活動目標(biāo)

1、讓幼兒獲得更多的觀察、發(fā)現(xiàn)機(jī)會。

2、通過各種感官感知植物的特性，發(fā)展觀察能力和比較能力。

3、幼兒可以通過看、摸、嘗、嗅等感覺通道獲得很多新的經(jīng)驗(yàn)和感受。

活動準(zhǔn)備：

選擇一片合適的土地，一些蔬菜、花卉的種子（盡量是生長周期較短的植物），一些小工具（如小鏟子、小鋤頭等）

活動過程

1、引導(dǎo)幼兒觀察并認(rèn)識所準(zhǔn)備的植物種子，并將它們成熟后的狀態(tài)給幼兒看一看教師出示圖片，“你們認(rèn)識它們嗎？它們是什么？”

幼兒自由討論自己吃瓜的感受。

2、指導(dǎo)幼兒種植所帶的植物種子學(xué)會正確的種植方法。

（1）用工具挖小坑。（教會幼兒判斷坑的深淺）

（2）將種子放進(jìn)坑里，并覆上土。

（3）澆適量的水

活動延伸：

定期觀察自己所種植的植物，看看它們是怎么生長的，個其他幼兒講一講，或者畫一畫。

種植實(shí)踐活動的意義：

種植活動一旦進(jìn)入幼兒園，它就不再是純粹的種植，而是承載著諸多教育價值的種植課程。幼兒園種植課程不同于農(nóng)業(yè)院校的種植專業(yè)教育。它不是為了讓幼兒獲得有關(guān)種植的專業(yè)知識，而是以種植活動為媒介，促進(jìn)幼兒發(fā)展。如讓幼兒持續(xù)、深入地研究一種植物，幫助他們掌握科學(xué)研究的方法，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)熱愛自然的情感，等等。

幼兒園種植課程強(qiáng)調(diào)讓幼兒親自參與種植過程。由于幼兒身心發(fā)展水平和種植程序的復(fù)雜性，不同年齡幼兒參與種植活動的程度可有所不同。

幼兒園種植課程所屬的領(lǐng)域是科學(xué)。在種植活動中，幼兒可以對所種植物的生長情況進(jìn)行持續(xù)深入的研究，進(jìn)而對周圍其他植物及其生長情況產(chǎn)生興趣、好奇心和求知欲。通過種植活動，幼兒可以掌握科學(xué)研究的心智技能和方法技能，包括對植物生長現(xiàn)象的好奇、提問、探究、調(diào)查、討論、反思以及形成自己的觀點(diǎn)和理論。在種植活動中，幼兒要運(yùn)用點(diǎn)數(shù)、測量、排序、分類等數(shù)學(xué)技能來完成種植任務(wù)，感受種植活動所蘊(yùn)含的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的`重要性和趣味性。通過種植活動，幼兒能發(fā)現(xiàn)各種植物的外形特征、生長周期、生長需求及植物與環(huán)境之間的生態(tài)關(guān)系等，在接觸自然、探索自然的基礎(chǔ)上，幼兒能萌發(fā)熱愛大自然的情感，養(yǎng)成尊重生命、保護(hù)環(huán)境的態(tài)度。

從健康教育的角度來看，種植活動是一種體育活動。在種植活動中，幼兒要鋤地、挖坑、填土、澆水、施肥等，這些行為能使幼兒的大肌肉、小肌肉能力得到鍛煉。此外，教師也可以針對幼兒存在的偏食、挑食問題選擇種植種類。例如，山東利津縣第二幼兒園在發(fā)現(xiàn)大部分幼兒不喜歡吃胡蘿卜和南瓜后，就讓幼兒在親自種植和照料的過程中喜歡上胡蘿卜和南瓜。

從語言教育的角度來看，種植活動為幼兒提供了全語言環(huán)境。種植活動可以激發(fā)幼兒表達(dá)的愿望，豐富幼兒的詞匯，促進(jìn)其口語表達(dá)能力及前閱讀和前書寫技能的發(fā)展。例如，在種植活動中，幼兒總會提出很多問題，愿意交流各種發(fā)現(xiàn)；幼兒樂意參與討論，分析植物生長過程中各種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因；幼兒能夠掌握植物各個部位、基本種植程序及植物各種生長現(xiàn)象的名稱；幼兒會查找資料了解植物各種生長現(xiàn)象，知道書本和網(wǎng)絡(luò)的用途，產(chǎn)生閱讀興趣，提高前閱讀能力：幼兒可運(yùn)用圖畫、簡單的圖表或文字等記錄觀察結(jié)果，提高前書寫能力等。

從社會教育的角度來看，種植活動是一種社會活動。幼兒需要與教師、同伴合作完成種植任務(wù)，交流各種發(fā)現(xiàn)，有時還需合作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究植物生長的規(guī)律。另外，對植物的管理和照料也有助于培養(yǎng)幼兒初步的責(zé)任感。

從藝術(shù)教育的角度來看，種植活動為幼兒提供了豐富的藝術(shù)表現(xiàn)內(nèi)容。在種植過程中，幼兒通過認(rèn)真細(xì)致地觀察植物，可以發(fā)現(xiàn)植物的美，并用喜歡形式表現(xiàn)出來。種植活動也為幼兒提供了藝術(shù)創(chuàng)作的材料。

幼兒園種植節(jié)活動方案 篇4

一、活動意圖

我國著名學(xué)前教育家陳鶴琴先生曾說過：“大自然、大社會都是活教材?！眲趧邮亲詈玫慕逃?。本學(xué)期，我園開辟了大型親子種植體驗(yàn)園。邀請家長朋友們也參與到種植管理，和孩子一起在自然中發(fā)現(xiàn)植物生長的奧妙，通過實(shí)際操作了解農(nóng)作物生長的規(guī)律，同時感受親子播種和期待成長的樂趣。

二、活動時間：

20xx年XX月XX日下午2：30

三、活動地點(diǎn)：

幼兒園親子種植園

四、活動分工及安排：

1、主持人：XXX

2、公眾號宣傳、拍照：XXX

3、場地布置：XXX

4、家長代表致辭：XXX

5、幼兒代表致辭：XXX

6、種植園家長聘書制作：XXX

五、活動流程

（一）園長致辭

（二）家長代表致辭

（三）幼兒代表致辭

（四）給家長代表頒發(fā)聘書（每班出一個家長代表上臺領(lǐng)?。?/p>

（五）給幼兒代表分發(fā)耕種工具（每班出一個孩子代表上臺領(lǐng)取）

（六）發(fā)放種子，開始種植

啟動儀式結(jié)束后，孩子們和家長有序領(lǐng)取勞動工具，進(jìn)入種植園，開始體驗(yàn)種植活動……

幼兒園種植節(jié)活動方案 篇5

1活動目標(biāo)

① 愿意參與植樹活動，學(xué)習(xí)挖坑、培土、澆水等勞動技能。

② 加深對常見樹木的認(rèn)識，進(jìn)一步了解樹木生長的過程。在種植及后期養(yǎng)育樹苗的過程中，了解樹木與人類的關(guān)系，增強(qiáng)環(huán)保意識。

③ 增進(jìn)親子間的情感交流，增強(qiáng)幼兒的動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

2活動準(zhǔn)備

① 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒了解植樹節(jié)的相關(guān)知識。

② 環(huán)境準(zhǔn)備：園所就近選取植樹地點(diǎn)?；顒忧皠澏ǜ靼嘀矘鋮^(qū)域，用白灰標(biāo)記出樹坑的位置，以便統(tǒng)一植樹間距。

③ 材料準(zhǔn)備：樹苗、鐵鍬、灑水壺等，活動前按班級分發(fā)物資，交由帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)。

3活動過程

1.提前策劃，營造氛圍

① 確定活動形式，聯(lián)系相關(guān)部門。

確定植樹節(jié)的活動形式后，園方與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等部門溝通，爭取植樹場地和物資的支持。

② 邀請家長參與，助力活動開展。

向家長發(fā)放邀請函，鼓勵家長積極參與活動，讓家長提前了解活動的具體安排及需要配合的相關(guān)事宜。

③ 吸納幼兒意見，做好活動預(yù)熱。

教師與幼兒討論植樹的意義，介紹種植工具的使用方法、樹苗種植流程及需要注意的事項(xiàng)。在交流過程中加深幼兒對植樹活動的了解，促進(jìn)幼兒形成環(huán)保意識。

幼兒自由分組，制作樹苗成長卡，在卡片上寫上幼兒的名字、為樹苗取的名字、自己的心愿等，激發(fā)幼兒對植樹活動的興趣。

2團(tuán)結(jié)協(xié)作，快樂植樹

8:30-9:00 合理調(diào)度，前往目的地。

植樹地點(diǎn)較遠(yuǎn)的可以租用客車，較近的可集體徒步前往。坐車或徒步過程中，教師可向幼兒再次強(qiáng)調(diào)植樹的相關(guān)注意事項(xiàng)，還可組織幼兒一起唱關(guān)于植樹的兒歌來活躍氣氛。如：

栽小樹

春風(fēng)吹，花兒笑，植樹節(jié)，來到了。

栽好樹，把水澆，爸爸對我微微笑。

等到明年再來看，誰栽的小樹長得高。

植樹節(jié)

春風(fēng)吹過小土坡，我把小樹種下來。

松松土，澆澆水，陽光雨露滋潤它。

快長大，新發(fā)芽，土坡披上新衣裳。

大家一起來種樹

小朋友，快快來，大家一起來種樹。

小樹苗，要長大，需要我們?nèi)圩o(hù)。

你愛樹，他愛樹，小樹長成通天樹。

9:00-9:20 進(jìn)行盥洗，集合分組

到達(dá)目的地后，各班組織幼兒和家長盥洗，將幼兒每4-6人分為一組。

?9:20-10:00 領(lǐng)取樹苗及工具、親子合力種植樹苗

每組到帶隊(duì)教師處領(lǐng)取一棵樹苗及所需的植樹工具。每個小組的幼兒和家長一起種植樹苗，體驗(yàn)植樹的快樂。

10:00-10:30 掛上成長卡，做好收尾工作

為樹苗掛上成長卡，集體合影。收拾工具，并清理場地上的垃圾，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。盥洗完畢后，到指定地點(diǎn)集合。

10:30-11:00 活動結(jié)束統(tǒng)一返程

將幼兒送回幼兒園，午餐后離園。

4活動建議

★ 以本次植樹活動為契機(jī)，開展各類拓展活動。如每個季節(jié)組織幼兒觀察自己種植的樹苗的變化，拾落葉制作標(biāo)本，開展戶外寫生等。

★ 鼓勵幼兒和家長關(guān)注樹苗的成長，做好日常的苗木護(hù)理工作，如澆水、施肥、除蟲等，保證成活率。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?！背酥矘?，園長、老師還可以帶領(lǐng)孩子們開展以下活動，展開生動活潑的節(jié)日主題教育哦!