小學(xué)三年級上冊好句子摘抄

小學(xué)三年級上冊好句子摘抄精選。

了解“年”的來歷，從故事中體會白胡子老人的聰明和才智。幼兒教師教育網(wǎng)收集并整理了“小學(xué)三年級上冊好句子摘抄”，希望本文句子內(nèi)容能給您提供幫助。我們生活中一直在分享，朋友之間會相互分享，句子非常生動形象地表現(xiàn)了人或者事物的瞬間。

1、出示生字認(rèn)讀，觀察生字，交流寫字經(jīng)驗。

2、帶著自己的體驗與感受再美美地朗讀這段課文。

3、自由大聲地朗讀課文，想一想怎樣才算把課文讀熟練?(遇到意思不明確的詞，可以用自己已有的方法理解。)

4、誰想用朗讀來表達(dá)自己的喜愛之情?(請學(xué)生朗讀)

5、什么是“虐待”?課文中的“虐待”指什么?

6、質(zhì)疑：圍繞關(guān)鍵詞，你都想了解什么?

7、了解“年”的來歷，體會白胡子老人的聰明和才智，感悟中華文化的源遠(yuǎn)流長，增加文化積淀。

8、觀察周圍的事物，寫一寫觀察日記。

9、了解熱那亞少年身在異國他鄉(xiāng)，窮困潦倒卻不忘維護(hù)祖國尊嚴(yán)的愛國主義精神，懂得應(yīng)時時刻刻把祖國的尊嚴(yán)放在第一位。

10、啟發(fā)：課文中，有沒有讓你感到疑惑的地方?

11、同桌相互說說課文主要寫了一件什么事，然后全班匯報。

12、指名讀文，思考：課文主要寫了一件什么事?

13、正確、流利、有感情地朗讀課文，在閱讀中注意積累好詞佳句。

14、小組讀文，并說出自己讀懂了什么。

15、自由讀第二段，說說船上的乘客在看到這個男孩時，有什么反應(yīng)。

16、請同學(xué)們打開書52面，自由讀課文，看看哪部分最有趣。

17、請同學(xué)介紹這本書或說說其中的故事。

18、朗讀課文最后一段，體會植物學(xué)家絕妙的做法。

19、認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識“怒、燥、暮”等8個生字，會寫“艷、內(nèi)、夢”等14個生字。能正確讀寫“爭奇斗艷、芬芳迷人、蘇醒”等19個詞語;結(jié)合語境理解詞語。

20、查閱與春節(jié)有關(guān)的其他習(xí)俗資料。

21、了解“年”的來歷，從故事中體會白胡子老人的聰明和才智。

22、自由讀第一段，思考：這個男孩子的身世如何?

23、繼續(xù)觀察搜集各種花不同時間開放的資料。然后把這些資料用自己喜歡的方式展示給他人。(形式多樣：如編科學(xué)小報、做資料卡、寫觀察日記等)

24、讀了課文你還知道些什么?(交流)

25、理解“熱那亞少年需要錢，為什么又把那些錢扔回去”這個問題，體會熱那亞少年的愛國主義精神。

26、(板書課題：花鐘)師述：上節(jié)課，我們初讀了課文，學(xué)習(xí)了生字新詞，這節(jié)課，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《花鐘》。

27、你還知道哪些關(guān)于熱愛祖國的故事?講給大家聽。

28、齊讀課題，找出課題中的關(guān)鍵詞。

29、引導(dǎo)學(xué)生注意觀察要求會寫的字，努力把字寫均衡、端正、美觀。

30、在讀小男孩身世時，你有什么體會?

31、你認(rèn)為課文哪部分讓你很感興趣?

32、匯報自己解決了哪些問題，引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)深入學(xué)習(xí)課文并有感情地朗讀課文。

33、教師播放課件：欣賞一些美麗的花。問：你知道這些花的名字嗎?它們是在什么時間開

34、為什么這些植物開花的時間不同?

35、自由朗讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子。

36、提問：春節(jié)將至，你還知道哪些有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗文化?把你查找的有關(guān)資料講給大家聽。

37、學(xué)習(xí)本課生字詞，理解詞語的含義。

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小學(xué)三年級上冊好句子摘抄大全

“帶著自己的體驗與感受再美美地朗讀這段課文。”每個人都會和其他人溝通和交往，我們平常都會是不是整理一些句子文案。有時候，句子勝過長篇大論，有哪些句子是值得收藏的呢？有請你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你推薦的《小學(xué)三年級上冊好句子摘抄》，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

小學(xué)三年級上冊好句子摘抄(篇1)

1、自由朗讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子。

2、請同學(xué)介紹這本書或說說其中的故事。

3、情感目標(biāo)：讀懂課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生觀察興趣，初步培養(yǎng)學(xué)生留心周圍事物，認(rèn)真觀察和思考的習(xí)慣。

4、情感目標(biāo)：讀懂課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生觀察興趣。

5、認(rèn)知目標(biāo)：會寫“艷、內(nèi)、夢”等14個生字。能正確讀寫“爭奇斗艷、芬芳迷人、蘇醒”等19個詞語;結(jié)合語境理解詞語;能用欣賞的語氣朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。

6、了解“年”的來歷，從故事中體會白胡子老人的聰明和才智。

7、學(xué)會本課的生字、新詞，學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文理解詞語。

8、你還知道哪些關(guān)于熱愛祖國的故事?講給大家聽。

9、為什么這些植物開花的時間不同?

10、出示生字認(rèn)讀，觀察生字，交流寫字經(jīng)驗。

11、在理解熱那亞少年當(dāng)時的處境和心情的基礎(chǔ)上，有感情地朗讀課文。

12、四人小組交流課前準(zhǔn)備的資料，說說自己觀察了哪些花，它們在什么時間開放?

13、在讀小男孩身世時，你有什么體會?

14、觀察周圍的事物，寫一寫觀察日記。

15、帶著自己的體驗與感受再美美地朗讀這段課文。

16、齊讀課題，找出課題中的關(guān)鍵詞。

17、梳理學(xué)生提出的問題，再逐層解決。如：“△”類有關(guān)字詞理解的問題，可以請同學(xué)幫助解答一些簡單的，也可以將暫不理解的字詞放在語言環(huán)境中加以理解，還可在學(xué)文中聯(lián)系生活實際感悟體會等“△”類的有助于理解課文內(nèi)容的問題，教師要給予充分肯定，并號召大家下課以后通過自己讀書去解決;“○”類的課文內(nèi)容以外的問題，教師相機(jī)介紹一些民間傳說的特點，如：民間傳說一般是古代人民對不能理解的自然現(xiàn)象和社會生活所作出的一種幻想，并不是真實的。相機(jī)理解“

18、全班匯報，相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生弄清課文每一段講的是什么。

19、誰想用朗讀來表達(dá)自己的喜愛之情?(請學(xué)生朗讀)

20、教師播放課件：欣賞一些美麗的花。問：你知道這些花的名字嗎?它們是在什么時間開

21、師生一起討論交流，學(xué)會本課生字、新詞。

小學(xué)三年級上冊好句子摘抄(篇2)

22、認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識“怒、燥、暮”等8個生字，會寫“艷、內(nèi)、夢”等14個生字。能正確讀寫“爭奇斗艷、芬芳迷人、蘇醒”等19個詞語;結(jié)合語境理解詞語。

23、熱那亞少年需要錢，為什么又把那些錢扔回去?

24、認(rèn)識“性、牲”等9個生字，會寫“歷、異”等13個字。理解重點詞語。

25、正確、流利、有感情地朗讀課文，在閱讀中注意積累好詞佳句。

26、默讀課文第二段，畫出表示植物開花時間不同的原因的句子。

27、出示《愛的教育》一書：同學(xué)們，你們看過這本書嗎?

28、提問：春節(jié)將至，你還知道哪些有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗文化?把你查找的有關(guān)資料講給大家聽。

29、朗讀課文最后一段，體會植物學(xué)家絕妙的做法。

30、自由讀課文，想想課文寫了一件什么事。

31、查閱與春節(jié)有關(guān)的其他習(xí)俗資料。

32、發(fā)展目標(biāo)：學(xué)習(xí)運用多樣的句式表達(dá)，培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力的有效方法。

33、用自己的話說說曇花的開花時間和溫度、濕度、光照等有什么關(guān)系。5、小組交流，說說其他植物開花時間和溫度、濕度、光照、昆蟲活動的關(guān)系。

34、讀了課文你還知道些什么?(交流)

35、繼續(xù)觀察搜集各種花不同時間開放的資料。然后把這些資料用自己喜歡的方式展示給他人。(形式多樣：如編科學(xué)小報、做資料卡、寫觀察日記等)

36、思考并與同桌討論：少年這么需要錢，為什么又把那些錢扔回去?

37、你認(rèn)為課文哪部分讓你很感興趣?

38、什么是“虐待”?課文中的“虐待”指什么?

39、用課件出示兩段話，學(xué)生朗讀進(jìn)行比較。(一段是原文;一段是教師改編，描寫花兒開放的句式單調(diào)、干巴。)為什么你喜歡原文?(說理由)

40、自由讀第一段，思考：這個男孩子的身世如何?

41、同桌相互說說課文主要寫了一件什么事，然后全班匯報。

42、學(xué)習(xí)本課生字詞，理解詞語的含義。

小學(xué)三年級上冊好句子摘抄(篇3)

43、學(xué)生整理自己知道的花草名稱，觀察自己所喜愛的植物開花的時間。

44、余下一段同桌讀。(幫助伙伴糾正錯誤)

45、引導(dǎo)學(xué)生注意觀察要求會寫的字，努力把字寫均衡、端正、美觀。

46、小結(jié)：學(xué)貴有疑，疑問就好比是開啟一篇文章的金鑰匙，會幫我們開啟學(xué)習(xí)的大門，走向更為廣闊的知識殿堂。讓我們帶著剛才提出的寶貴問題，先試著自己解決。下節(jié)課，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)這個耐人尋味的民間傳說。

47、指名讀文，思考：課文主要寫了一件什么事?

48、一年一度的新年又要到了。今年，你準(zhǔn)備怎樣過年呢?

49、了解“年”的來歷，體會白胡子老人的聰明和才智，感悟中華文化的源遠(yuǎn)流長，增加文化積淀。

50、總結(jié)：男孩的行為令我們敬佩，在他最需要錢的時候，他沒有向金錢低頭，而是維護(hù)了祖國的尊嚴(yán)，他的精神值得我們學(xué)習(xí)。

51、理解“熱那亞少年需要錢，為什么又把那些錢扔回去”這個問題，體會熱那亞少年的愛國主義精神。

52、啟發(fā)：課文中，有沒有讓你感到疑惑的地方?

53、(板書課題：花鐘)師述：上節(jié)課，我們初讀了課文，學(xué)習(xí)了生字新詞，這節(jié)課，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《花鐘》。

54、質(zhì)疑：圍繞關(guān)鍵詞，你都想了解什么?

55、小組讀文，并說出自己讀懂了什么。

56、現(xiàn)在知道那位植物學(xué)家做了什么嗎?(補(bǔ)充課題：鐘)

57、有感情地朗讀全文，選擇自己喜歡的部分背下來。

58、教師搜集各種鮮花開放的資料，制作多媒體課件。

59、請同學(xué)們打開書52面，自由讀課文，看看哪部分最有趣。

60、自由大聲地朗讀課文，想一想怎樣才算把課文讀熟練?(遇到意思不明確的詞，可以用自己已有的方法理解。)

61、匯報自己解決了哪些問題，引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)深入學(xué)習(xí)課文并有感情地朗讀課文。

62、你覺得他的做法如何?(討論、交流)你喜歡用什么樣的心情讀一讀這課題呢?

63、自由讀第二段，說說船上的乘客在看到這個男孩時，有什么反應(yīng)。

三年級上冊語文摘抄句子精選

“沒有談話對象，自己和自己說話.(自言自語)?！庇心男┚渥邮侵档檬詹氐哪兀看蠹視芽吹降木渥臃窒沓鰜?，句子可以激勵我們在工作和學(xué)習(xí)方面更加努力，三年級上冊語文摘抄句子是幼兒教師教育網(wǎng)小編花時間整理的句子。歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

1、用不著經(jīng)過思考.形容說話做事反應(yīng)敏捷.(不假思索)

2、國旗在雄壯的國歌聲中徐徐上升。(國旗在國歌聲中上升。)

3、們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？它們飛得這么低，一定看不到遙遠(yuǎn)的家。

4、我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢？我們還是和睦相處吧，沒什么可吵的。

5、可愛的小紅在認(rèn)真地看著有趣的新書。(小紅看著書。)

6、全神貫注、怒氣沖沖、興高采烈、呆若木雞、大驚失色、眉開眼笑

7、花紅柳綠、花枝招展、一碧千里、雜草叢生、綠樹成蔭、生機(jī)勃勃

8、詹天佑是我國杰出的愛國工程師。(詹天佑是愛國工程師。)

9、喊我的是和藹可親、頭發(fā)花白的房東大娘。(喊我的是大娘。)

10、要想取得好成績，就要刻苦學(xué)習(xí)。要想取得好成績，不刻苦學(xué)習(xí)怎么行呢？

11、大雁讓它試著飛一飛，它只飛了幾次，就自滿地嚷著：“知了！知了！”

12、(包括缺成分的、動賓搭配不當(dāng)?shù)?、用詞矛盾的、用詞重復(fù)的)

13、敵人連我們家的大箱子都沒挖走，還能找到我的小木匣嗎？

14、形容歌聲.鳥鳴聲很動聽.(悅耳)

15、我不會忘記那掌聲。我怎么會忘記那掌聲呢？

16、形體大而笨重的東西.(龐然大物)

17、楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。(楊梅樹吮吸著甘露。)

18、江河里排著一條條雕飾得酷似游龍的船。(江河里排著船。)

19、隱蔽在蘆葦叢里的我們看見船上載著很多貨物。(我們看見船上載著貨物。)

20、齊白石爺爺是世界的大畫家。他畫的花鳥蟲草魚就像活的一樣，蚱蜢好像會跳；小鳥好像會眨眼睛；最有趣的是那些蝦，軀體像是透明的，仿佛輕輕一碰，就會游走似的。

21、月明人靜、月明星稀、花好月圓、皓月當(dāng)空、月黑風(fēng)高、明月高照

22、忽然聽到背后有人叫我：“小朋友，你也來爬天都峰？”

23、洪亮的鐘聲在空中經(jīng)久不息地回蕩。(鐘聲在回蕩。)

24、①有的…有的…還有的…_______________________________________________

25、周圍的一切，不是都在起變化嗎？周圍的一切，都在起變化。

26、媽媽高興地說：“孩子你真棒！”

27、擬人句：①它和我們一起睡覺，和我們一起起床。

28、萬盛米行的河埠頭，橫七豎八地停泊著鄉(xiāng)村里來的敞口船。(河埠頭停泊著敞口船。)

29、沒有談話對象，自己和自己說話.(自言自語)

30、山清水秀、鳥語花香、花紅柳綠、春暖花開、風(fēng)景如畫、百花齊放

31、萬紫千紅、五彩繽紛、五光十色、五顏六色、色彩明麗

32、①各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。

33、會把反問句改為陳述句，陳述句改為反問句。

34、你不能這樣做。你怎么能這樣做呢？

三年級上冊好句子摘抄集合53條

草從泥土里悄悄地探出了可愛的小腦袋，好奇地打量著這春天里美麗的世界！~~想把這種句式分享給朋友？幼兒教師教育網(wǎng)小編陸續(xù)為大家整理了三年級上冊好句子摘抄集合53條，希望對你的工作和生活有所幫助。

1、⑧小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。

2、低著腦袋，無精打采.(垂頭喪氣)

3、①有的…有的…還有的…_______________________________________________

4、⑧是…也是…______________________________________________

5、小鹿側(cè)著腦袋欣賞自己在水里的影子。(小鹿在欣賞自己的影子。)

6、洪亮的鐘聲在空中經(jīng)久不息地回蕩。(鐘聲在回蕩。)

7、柳樹長長的，柔軟的枝條垂在水面上，就像她在梳理自己的發(fā)辮。

8、忽然聽到背后有人叫我：“小朋友，你也來爬天都峰？”

9、新開發(fā)的“綠色食品”受到廣大人民群眾的歡迎。(“綠色食品”受到人民群眾的歡迎。)

10、敵人連我們家的大箱子都沒挖走，一定找不到我的小木匣。

11、可愛的小紅在認(rèn)真地看著有趣的新書。(小紅看著書。)

12、水鳥站在柳樹上唱歌，流水為他伴奏，奏出一曲交響曲。

13、綠油油的牧草地上盛開著五顏六色的野花。(地上盛開著野花。)

14、我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢？我們還是和睦相處吧，沒什么可吵的。

15、大雁讓它試著飛一飛，它只飛了幾次，就自滿地嚷著：“知了！知了！”

16、會判斷句子的意思是否正確，能修改問題明顯的病句。

17、我們通過顯微鏡看到了不計其數(shù)的細(xì)菌。(我們看到了細(xì)菌。)

18、助人為樂、機(jī)智勇敢、拾金不昧、見義勇為、勤奮好學(xué)

19、養(yǎng)成文必加點的習(xí)慣，會按句子的語氣和停頓，正確使用逗號、句號、問號、嘆號。學(xué)習(xí)冒號、引號的用法。

20、“你敢碰我嗎？陶罐子！”鐵罐傲慢地問。

21、會把反問句改為陳述句，陳述句改為反問句。

22、你說的話不能不算數(shù)。你說的話難道不算數(shù)嗎？你說的話怎么能不算數(shù)呢？

23、漁歌子、憶江南、長相思、念奴嬌、水調(diào)歌頭

24、討厭五一提前請假回家還在空間赤裸裸炫耀的人。

25、高大挺拔、葉子油綠閃亮的白楊樹，像一排士兵似的排列在寬闊而筆直的馬路兩旁。(白楊樹排列在馬路兩旁。)

26、形容不得色彩鮮艷，式樣繁多.(五光十色)

27、北面那座禿山絲毫擋不住來自塞外的狂風(fēng)。(禿山擋不住狂風(fēng)。)

28、他仔細(xì)打量著高爾基，咧開嘴笑了，然后用手指了指沙發(fā)，說：“請您坐在這兒看報紙?！薄ⅰ昂⒆?，回來！我給你膠卷，我這兒有很多膠卷?！?/p>

29、生態(tài)保護(hù)區(qū)生長著上千株枝葉茂盛的銀杉樹。(保護(hù)區(qū)生長著銀衫樹。)

30、全神貫注、怒氣沖沖、興高采烈、呆若木雞、大驚失色、眉開眼笑

31、楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。(楊梅樹吮吸著甘露。)

32、把不同情況的人或事混同起來加以談?wù)?評論.看待.(相提并論)

33、齊白石爺爺是世界的大畫家。他畫的花鳥蟲草魚就像活的一樣，蚱蜢好像會跳；小鳥好像會眨眼睛；最有趣的是那些蝦，軀體像是透明的，仿佛輕輕一碰，就會游走似的。

34、這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。(這是一座大樓。)

35、興高采烈、開懷大笑、笑逐顏開、歡聲笑語、歡天喜地、歡喜若狂

36、六(2)班的語文老師給大家講了一個關(guān)于小紅帽打敗大灰狼的故事。(老師講了一個故事。)

37、你不能這樣做。你怎么能這樣做呢？

38、透過大衣的縫隙，我模模糊糊地看到了一個高大的背影。(我看到了一個背影。)

39、周圍的一切，不是都在起變化嗎？周圍的一切，都在起變化。

40、①各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。

41、⑦千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢。

42、用不著經(jīng)過思考.形容說話做事反應(yīng)敏捷.(不假思索)

43、擬人句：①它和我們一起睡覺，和我們一起起床。

44、國旗在雄壯的國歌聲中徐徐上升。(國旗在國歌聲中上升。)

45、“我就知道你不敢，懦弱的東西！”鐵罐說，帶著更加輕薄的神氣。

46、非常驚異.惶恐，臉色都變了.(大驚失色)

47、我常常懷念故鄉(xiāng)的許多熟悉的朋友。(我懷念朋友。)

48、②它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。

49、⑦艷麗的薔薇綻開了笑臉；睡蓮從夢中醒來；煙草花在夢中蘇醒；曇花含笑一現(xiàn)。

50、③橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀?/p>

51、形容歌聲.鳥鳴聲很動聽.(悅耳)

52、能通過理解句子中的主要詞語來體會整句話的意思。

53、草從泥土里悄悄地探出了可愛的小腦袋，好奇地打量著這春天里美麗的世界！

小學(xué)二年級上冊好句子摘抄(錦集22句)

下課結(jié)束。學(xué)生們在操場上做活動。跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、籃球、笑聲無處不在，結(jié)合不同類型的修飾語使用你是否恰當(dāng)？許多人都可以分享文字心得，短句也可以表達(dá)那些不能明說的想法，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯在搜索過程中歸納整理了小學(xué)二年級上冊好句子摘抄的相關(guān)資料。請邀請讀者查閱本文所附的附錄和參考文獻(xiàn)！

1、詩人光有靈感是不夠的；他的靈感一定來自于一種有教養(yǎng)的精神。

2、詩歌是用感情點綴的才能的表現(xiàn)。

3、回家的路途是遙遠(yuǎn)的，回家的心情是急切的。

4、對自己不滿意是任何一個真正有才華的人的基本特征之一。──契訶夫。

5、柳條像一雙纖纖玉手，輕撫著行人的肩膀。

6、沒有什么比一知半解更危險的了。

7、春天的學(xué)校就像一個充滿活力的年輕女孩。

8、世界上最美麗的東西，如孔雀和百合，是最無用的東西。

9、這所學(xué)校要求教師的職業(yè)必須是藝術(shù)家。

10、美就像夏天的水果；它很容易腐爛，而且不持久。

11、園內(nèi)鮮花盛開，有桃花、杏花、冬茉莉、紅、白、紫、深紅、淺綠、五

12、虐待動物的人也會虐待人類。托馬斯·阿奎那。

13、因為我喜歡大二班的張老師，所以我想上大二班。

14、夜晚的星星像就像歡快跳躍的音符，在夜空。

15、一天沒有書，就像一天沒有百事可樂。

16、因為今天中午有我愛吃的可樂雞翅，所以我中飯吃了一大碗。

17、柳條像穿著綠衣的舞者，在微風(fēng)中翩翩起舞。

18、下課結(jié)束。學(xué)生們在操場上做活動。跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、籃球、笑聲無處不在，

19、如果是口語是造句就可以，因果關(guān)系的造句對于幼兒園大班來說還是超前的知識點了，我的印象中，因果關(guān)系的因為……所以……，是在二年級學(xué)習(xí)的，是必學(xué)的造句，如果現(xiàn)在幼兒園要造句，可以引導(dǎo)小朋友簡單的口語造句，比如：因為我起床遲了，所以我上學(xué)遲到了。或是因為我調(diào)皮了，所以媽媽不開心了等等。

20、運動的目的不是輸贏，而是競爭。

21、因為白楊樹是堅強(qiáng)執(zhí)著的，所以我們要做一個堅持不懈的人。

22、當(dāng)風(fēng)吹起的時候，楓葉像翩翩起舞的紅蝴蝶，慢慢地從空中飄落下來。

小學(xué)二年級上冊好句子摘抄(通用15句)

如果是口語是造句就可以，因果關(guān)系的造句對于幼兒園大班來說還是超前的知識點了，我的印象中，因果關(guān)系的因為……所以……，是在二年級學(xué)習(xí)的，是必學(xué)的造句，如果現(xiàn)在幼兒園要造句，可以引導(dǎo)小~~每個人都欣賞不同類型的句子，為滿足你的需求，小編特地編輯了“小學(xué)二年級上冊好句子摘抄(通用15句)”，希望能幫助到你，請收藏。

1、所有不朽的作家都會說出他們的想法。

2、回家的路途是遙遠(yuǎn)的，回家的心情是急切的。

3、柳條像一雙纖纖玉手，輕撫著行人的肩膀。

4、園內(nèi)鮮花盛開，有桃花、杏花、冬茉莉、紅、白、紫、深紅、淺綠、五

5、詩人光有靈感是不夠的；他的靈感一定來自于一種有教養(yǎng)的精神。

6、當(dāng)風(fēng)吹起的時候，楓葉像翩翩起舞的紅蝴蝶，慢慢地從空中飄落下來。

7、柳條像穿著綠衣的舞者，在微風(fēng)中翩翩起舞。

8、這所學(xué)校要求教師的職業(yè)必須是藝術(shù)家。

9、夜晚的星星像就像歡快跳躍的音符，在夜空。

10、一天沒有書，就像一天沒有百事可樂。

11、沒有什么比一知半解更危險的了。

12、詩歌是用感情點綴的才能的表現(xiàn)。

13、美就像夏天的水果；它很容易腐爛，而且不持久。

14、對自己不滿意是任何一個真正有才華的人的基本特征之一。──契訶夫。

15、如果是口語是造句就可以，因果關(guān)系的造句對于幼兒園大班來說還是超前的知識點了，我的印象中，因果關(guān)系的因為……所以……，是在二年級學(xué)習(xí)的，是必學(xué)的造句，如果現(xiàn)在幼兒園要造句，可以引導(dǎo)小朋友簡單的口語造句，比如：因為我起床遲了，所以我上學(xué)遲到了?；蚴且驗槲艺{(diào)皮了，所以媽媽不開心了等等。

三年級上冊語文摘抄句子大全21句

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“三年級上冊語文句子”。

“山清水秀、鳥語花香、花紅柳綠、春暖花開、風(fēng)景如畫、百花齊放?！庇變航處熃逃W(wǎng)的編輯花時間專門編輯了三年級上冊語文摘抄句子，很多時候句子把我們和別人更好地連接起來。豐富的情感也可以通過簡單短句表達(dá)出來，哪些句子值得我們摘抄和收藏呢？

1、山清水秀、鳥語花香、花紅柳綠、春暖花開、風(fēng)景如畫、百花齊放

2、漁歌子、憶江南、長相思、念奴嬌、水調(diào)歌頭

3、多次呼喚，再三邀請.(千呼萬喚)

4、助人為樂、機(jī)智勇敢、拾金不昧、見義勇為、勤奮好學(xué)

5、我不會忘記那掌聲。我怎么會忘記那掌聲呢？

6、你只要看什么花剛剛開放，就知道大致是幾點鐘，這是不是很有趣？你只要看什么花剛剛開放，就知道大致是幾點鐘，這很有趣。

7、⑩森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄。

8、養(yǎng)成文必加點的習(xí)慣，會按句子的語氣和停頓，正確使用逗號、句號、問號、嘆號。學(xué)習(xí)冒號、引號的用法。

9、堅定不移、堅韌不拔、自強(qiáng)不息、持之以恒、知難而進(jìn)

10、興高采烈、開懷大笑、笑逐顏開、歡聲笑語、歡天喜地、歡喜若狂

11、會判斷句子的意思是否正確，能修改問題明顯的病句。

12、月明人靜、月明星稀、花好月圓、皓月當(dāng)空、月黑風(fēng)高、明月高照

13、小明發(fā)現(xiàn)了自己在水面的影子：“咦，這是我嗎？”

14、敵人連我們家的大箱子都沒挖走，一定找不到我的小木匣。

15、顏色.花樣等素淡雅致.(素雅)

16、⑦千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢。

17、⑧小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。

18、你說的話不能不算數(shù)。你說的話難道不算數(shù)嗎？你說的話怎么能不算數(shù)呢？

19、你不能這樣做。你怎么能這樣做呢？

20、全神貫注、怒氣沖沖、興高采烈、呆若木雞、大驚失色、眉開眼笑

21、非常驚異.惶恐，臉色都變了.(大驚失色)

二年級好句子摘抄精選41句

“機(jī)靈清晨靈活失去覺得彎腰 米粒 扔掉眼睛白紙輪船撿到幾乎 很久?！苯?jīng)過小編精心整理，推出二年級好句子摘抄，大部分人都有在網(wǎng)上找句子的經(jīng)歷吧。不論什么時候，每一條句子都有它的意義，你是不是正在尋找合適的句子？

二年級好句子摘抄(1--21條)

1、早上陽光明媚。美女帥哥，穿著時髦的服裝。走在家鄉(xiāng)的寬廣的板油路上，給美麗的家鄉(xiāng)曾添了一道亮麗的風(fēng)景線。

2、荷花像嵌在碧綠荷葉間的顆顆明珠，散發(fā)著迷人的光彩。

3、佳句：他撲撲翅膀，向湖邊飛去，然看見鏡子似的湖面上，映出一個漂亮的影子，雪白的羽毛，長長的脖子，美麗極了。

4、母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在嚴(yán)寒的冬天也能慨嘆感染到暖和如春;母愛是一泓清泉，讓你的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵仍舊明澈澄凈。

5、著秋蟲的唧令聲，蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏，吹地翁像斷斷續(xù)續(xù)吹著寒茄。柳樹在路邊靜靜地垂著枝條，蔭影罩著蜿蜒的野草叢叢的小路。

6、天安門在北京城的中央，紅墻、黃瓦，又莊嚴(yán)，又美麗。

7、⑤種田人急忙跑過去，沒花一點兒力氣，白撿了一只又肥又大的野兔。

8、①他的畫一掛出來，就有許多人觀賞；

9、好詞：附近、常常、談天、往常、親自、果然、驚訝、向?qū)?/p>

10、機(jī)靈清晨靈活失去覺得彎腰 米粒 扔掉眼睛白紙輪船撿到幾乎 很久

11、晃蕩、迷住、沉甸甸、走走停停、藥品

12、亮晶晶的星兒，像寶石似的，密密麻麻地撒滿了無邊無際的夜空。

13、好詞：藥品、禮物、柜臺、玩具、富裕、專心、目不轉(zhuǎn)睛、興奮的光芒

14、宿新市徐公店（南宋詩人楊萬里）

15、水靈靈 水汪汪 慢吞吞 慢騰騰

16、家家戶戶 日日夜夜 結(jié)結(jié)巴巴 口口聲聲

17、四位游客來到葡萄溝，看到葡萄蔓順著葡萄架盤纏著，一片片綠葉銜接在一起，構(gòu)成了一個個綠色的涼棚。葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、深紅的、淡綠的，五彩繽紛，俏麗極了。

18、好詞：敬愛、鮮紅、火紅、歡樂、歡呼、開心、幸福、難忘、水紅色、咖啡色、四面八方、笑容滿面、健康長壽、鮮紅的地毯、敬愛的總理、難忘的潑水節(jié)、一條條龍船、一串串花炮、一座座山峰

19、板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很認(rèn)真。

20、張衡發(fā)明的地動儀，是世界上第一臺測定地震方向的儀器。

21、坐立不安局促不安忐忑不安方寸大亂心煩意亂六神無主七上八下神魂顛倒

二年級好句子摘抄(22--42條)

22、紅彤彤 金燦燦 笑瞇瞇 笑哈哈

23、桃紅柳綠 春色滿園 花木燦爛 夏日炎炎

24、喆喆希望你在下一學(xué)期里培養(yǎng)好對學(xué)習(xí)的興趣，有一個好的，以取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步

25、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，美麗的薔薇花使這面灰色的墻壁變成了一面花墻。走近一看，茂盛的枝葉間開出了各種各樣的薔薇花，一簇簇薔薇花是由許多朵小花組成的，五顏六色，美麗極了，紅的像火、粉的像霞、白的象雪、淺粉的像小姑娘羞紅的小臉蛋。

26、喜從天降大喜過望興高采烈興致勃勃樂不可支心花怒放手舞足蹈拍手稱快

27、映雪囊螢：晉朝時候，有一個人名叫孫康，非常好學(xué)。他家里很窮買不起燈油，夜晚不能讀書，他就想盡辦法刻苦地學(xué)習(xí)。冬天夜里，他常常不顧天寒地凍，在戶外借著白雪的光亮讀書；

28、好詞：拎著、水桶、聰明、嗓子、胳膊、晃蕩、迷住、沉甸甸、走走停停

29、在我有點兒泄氣的時候，是你稱贊了我，讓我有了自信。

30、小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。

31、我家養(yǎng)了兩只小烏龜，一個大一個小。它們的眼睛像小黑豆亮閃閃的，。我叫它們大黑豆和小黑豆。

32、⑤“畫錯啦，畫錯啦!”……這聲音好象炸雷一樣，大家一下子都呆住了.

33、晚上，家里可不得了了，小貓在鋼琴上跳來跳去，丁丁冬冬響成一片。小貓鉆進(jìn)抽屜里、櫥柜里。有人從門外進(jìn)來，門后會突然撲出一只小貓，嚇人一大跳。

34、清清的湖水倒映著藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，高高的山，紅紅的房，美麗極了。

35、②《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《海的女兒》、《紅鞋》、《雪人》、《冰姑娘》、《野天鵝》、《拇指姑娘》和《幸運的貝兒》都是他寫的.

36、②春雨姑娘愛撫著她，滋潤著她，太陽公公照射著她,溫暖著她。

37、佳句：我不是想哄騙你們，我是想讓你們知道，科學(xué)家的話，也不一定都是對的，要動手做做看。

38、心口如一、真心誠意、心直口快、坦誠相見

39、北京真美??！我們愛北京，我們愛祖國的首都！

40、好詞：野外、慌張、溝渠、向?qū)?、忠實、指點、分辨、辨別、永遠(yuǎn)、高掛、亂闖、稠密、稀疏、積雪、觀察、天然、大自然、北斗星、指南針

41、有時候感情是一劑善變的藥，溶在愛人的酒杯中，苦澀里也終能品出甘潤；有時候，感情是一把雙刃的劍，握在敵人的手里，縱輕輕揮下也覺傷痕累累。朋友，鐵血的男兒也有情，沙場的將士也有淚。

二年級好句子摘抄短句精選

幼兒教師教育網(wǎng)專題“二年級句子”推薦內(nèi)容。

我知道：① 安徒生是一百多年前的丹麥人,他是世界著名的童話作家；。考慮到你的需要，小編特地編輯了“二年級好句子摘抄短句”，在每個人相互的交往溝通過程中，大家經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)平臺上搜尋一些句子。一個簡短的句子就能表達(dá)一個完整的意思，相信你能從本文句子中找到需要的內(nèi)容！

1、推心置腹、拎著、水桶、聰明、嗓子、胳膊

2、心口如一、真心誠意、心直口快、坦誠相見

3、完完全全 蹦蹦跳跳 滴滴答答 白白凈凈

4、工工整整 普普通通 春光明媚 春暖花開

5、他一蹲下，小貓就撲撲地一個個跳出來，朝屋里跑。

6、來到果園，看到樹上掛滿了又大又熟的果子，眼睛都忙得看都看不外來。樹上的蘋果紅紅的，像掛著千萬盞紅燈籠。葡萄茂密的枝葉向四處展開，就像搭起一個綠色的涼棚。葡萄架上掛滿了一大串一大串的葡萄，青的，紫的，像珍珠，像水晶，亮晶晶的，真美呀！我禁不住橘子的引誘，趕緊求爸爸摘了一個橘子。我剝開皮，掏出一個橘瓣，放到口里，微微一咬，哇！酸酸甜甜的，真讓人回味無限。

7、天上飛著幾只大雁，哦！秋天到了真美呀！，處處都是金黃色的，落葉如仙女散花般的飄落下來，落在地上，眼前是一片金黃色的世界，沒有哪種美可以與秋天比較，所以我最愛秋天！

8、好詞：一股、清泉、燦爛、天然、清脆、山腰的水池、山間的平地、山坡的果園、靜靜的山谷、清脆的歌聲、很多很多、很清很清、很甜很甜、很美很美、

9、晚上，家里可不得了了，小貓在鋼琴上跳來跳去，丁丁冬冬響成一片。小貓鉆進(jìn)抽屜里、櫥柜里。有人從門外進(jìn)來，門后會突然撲出一只小貓，嚇人一大跳。

10、佳句：我不是想哄騙你們，我是想讓你們知道，科學(xué)家的話，也不一定都是對的，要動手做做看。

11、好詞：藥品、禮物、柜臺、玩具、富裕、專心、目不轉(zhuǎn)睛、興奮的光芒

12、秋姑娘一手拿著籃子，一手在揮撒那金黃的落葉，秋葉漫天飄動，好似一個調(diào)皮的孩子，在不停耍著雜技。田野里的風(fēng)景也非常迷人，原野就像一片金色的大陸，稻子是一名動搖的兵士，在守護(hù)著田野，不管風(fēng)吹雨打它都巋然不動。果園里，粗壯的樹枝上掛著一個個燈籠，點亮了秋天。葡萄樹上，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，稠密的枝葉向四周開展，（）就像搭起了一個綠色的涼棚，人們在底下納涼，他們有說有笑，十離開心。秋天是個豐產(chǎn)的節(jié)令，給人們帶來了喜悅。

13、我家養(yǎng)了兩只小烏龜，一個大一個小。它們的眼睛像小黑豆亮閃閃的，。我叫它們大黑豆和小黑豆。

14、桃紅柳綠 春色滿園 花木燦爛 夏日炎炎

15、小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。

16、夏日炎炎 雞鳴蟬叫 驕陽似火 烈日當(dāng)空 夏日可畏

17、科利亞靜靜地躺在病床上，呆呆地望著窗戶。

18、大雨已經(jīng)打掉了兩片薔薇花瓣，花兒無力地垂著頭，顯得更加嬌嫩。

19、清清的湖水倒映著藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，高高的山，紅紅的房，美麗極了。

20、我的家鄉(xiāng)是重慶，那里山清水秀，樹木茂盛，群山環(huán)繞，百花盛開，可漂亮了。

21、母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在嚴(yán)寒的冬天也能慨嘆感染到暖和如春;母愛是一泓清泉，讓你的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵仍舊明澈澄凈。

22、格本念分?jǐn)?shù)念得很興奮，可是小蜜瓜卻像是被霜打過的茄子似的，耷拉著腦袋，難過的要哭了。

23、張衡發(fā)明的地動儀，是世界上第一臺測定地震方向的儀器。

24、好詞：巴望、焦急、喘氣、白費、鋤頭、樹樁、從此、一大截、樂滋滋、自言自語、筋疲力盡、揠苗助長、守株待兔

25、萬無一失 萬眾一心 寒風(fēng)凜冽 滴水成冰

26、佳句：忽然吹來一陣大風(fēng)，畫中的景物好象都在，一張張畫顯得更美了。

27、北京是我國的首都，是一座美麗的城市。

28、④種田人丟下鋤頭，整天坐在樹樁旁邊等著；

29、我知道：① 安徒生是一百多年前的丹麥人,他是世界著名的童話作家；

30、坐立不安局促不安忐忑不安方寸大亂心煩意亂六神無主七上八下神魂顛倒

31、②池塘里水滿了，青蛙也叫起來了；

32、好詞：附近、常常、談天、往常、親自、果然、驚訝、向?qū)?/p>

三年級排比句子摘抄精選

“超越別人，揚起自信風(fēng)帆；超越別人，獲得成功快樂；超越別人，就是超越自己。”你可以讀一下小編整理的三年級排比句子摘抄，你會經(jīng)常分享句子給他人嗎？在工作閑暇之余，我們會通過工具分享一些短句子，句子可以讓文章更具吸引力。

1、茶如長者，教會我們在喧囂中學(xué)會安靜；茶如尊者，教會我們在浮躁中學(xué)會淡定；茶如知己，教會我們在孤獨中學(xué)會享受。

2、湖水是那么清澈，讓你能看到水中游戲的魚兒；湖水是那么藍(lán)，藍(lán)得純凈，藍(lán)得深湛；湖水是那么靜，靜得宛若一面巨大的明鏡。

3、對手是航海中促使船兒更快到達(dá)彼岸的勁風(fēng)；對手是賽場上催人奮力前行的鑼鼓；對手是理想化學(xué)反應(yīng)中加速反應(yīng)進(jìn)程的催化劑。

4、面對著金黃的麥浪，面對著無際的原野，面對著芳郁的野花，面對著淺淺的草葉，我驚嘆，我欣喜，我歡樂。

5、家是一棵大樹，為你我撒下一片陰涼；家是一泓清泉，滋潤著我們一方土地；家是一棵小草，給你我增添一分綠意。家是一朵鮮花，點綴一角夜空。

6、理想遠(yuǎn)大、信念堅定，前進(jìn)的動力無堅不摧；志存高遠(yuǎn)、奮發(fā)有為，揚帆的航船一往無前。

7、誠信是戀人中的糖果，一旦有了，就甜甜的；誠信就像迷失孩子的燈，一旦有了，永遠(yuǎn)都那么透亮；誠信是朋友之間的調(diào)和劑，一旦有了，就沒有爭吵。

8、嘗試像一股清泉，滴滴可口怡人；嘗試像一捆**，個個威力無窮；嘗試像一堆黃金，粒粒價值連城。

9、友情是一把雨傘，遮擋著無情的雨滴；友情是個堅硬的盔甲，保護(hù)這你，為你遮風(fēng)擋雨。

10、考試時，有的同學(xué)在聚精會神的做試卷，有的同學(xué)在東張西望，有的.同學(xué)在左思右想的思考問題。

11、黃山的水清澈見底，連細(xì)小的沙石都清晰可見；黃山的水波濤洶涌，翻滾而來所向披靡，令人為之震驚；黃山的水氣勢如虹，仿佛一條巨龍，向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>

12、地球是清泉，滋潤萬物，地球是母親，承載人類繁衍，地球是陽光，迎來宇宙的春天。

13、語文是我們于天際翱翔的翅膀，語文是萬里戈壁荒漠中的清泉，語文是江南人家的紅墻黛瓦。

14、意志是鋼鐵，讓我們堅不可摧；意志是路燈，讓我們認(rèn)定目標(biāo)；意志是種子，讓我們孕育成功。

15、孩子是一首詩，老師只是詩的作者，在作者的精心創(chuàng)作下，小詩才能發(fā)表；孩子是花朵，老師是園丁么！孩子是玉石，老師是工匠。

16、小寧上課總是不能專心，她一會兒看著窗外發(fā)呆，一會兒不能的轉(zhuǎn)筆，一會兒又開始講話。

17、牽掛，像一束冬日里的陽光，使寒冷的人感到人間的溫暖。牽掛，像一鴻沙漠里的泉水，使困境的人看到生活的希望。牽掛，像一首夜空的歌謠，使無依的人獲得心靈的慰藉。

18、面對蒼莽的林海；面對遼闊的草原；面對連綿的群山；面對奔騰的長河，我為祖國的壯麗秀美感到自豪。

19、諒解是一股和煦的春風(fēng)，能消融凝結(jié)在人們心頭的堅冰。諒解是一片寬闊的草場，能開闊郁結(jié)在人們心中的煩擾。諒解是一顆豁達(dá)的紅心，能照亮沉浸在人們心里的陰霾。

20、放棄是一種勇氣。放棄不等于懦弱，它需要勇氣，放棄不等于失敗，它是在為以后的成功奠定基礎(chǔ)。

21、超越別人，揚起自信風(fēng)帆；超越別人，獲得成功快樂；超越別人，就是超越自己。

22、水默默無聞地滋潤萬物，給大地帶來了無限生機(jī)；水悠然安詳?shù)靥幵谧畹臀恢?，給人們樹立了有容乃大的榜樣；水靜如明鏡無塵動似龍蛇翻滾，給大自然剛?cè)嵯酀?jì)的好處。

23、批評是種讓我們能認(rèn)識自已的錯誤，批評是一種藥，只要喝了它，你的病才會好，批評是種關(guān)心，時刻關(guān)心著提醒著我們。

24、勤勞就是花叢中采蜜的小蜜蜂；勤勞就是母親那雙長滿老繭的手；勤勞就是培育智慧之花的沃土。

25、虛榮就像過眼云煙，抓不住的飄渺；虛榮就像林間流水，靜不下的驕傲；虛榮就像井底之蛙，掩不了的愚昧。

26、水是素質(zhì)的高雅，水是花園的恬靜。水是萬物的圣潔，水是珍珠的夢幻。水是母親的溫柔，水是父親的寬厚。

27、家是人生的驛站，迷茫時給你傳遞溫暖；家是溫暖的路燈，迷惑時給你指引方向；家是柔軟的床，疲憊時給你安心睡眠。

28、我渴望重回過去，重回到那些以前我所做的天真幼稚的事情中去；我渴望重回過去，回到那些沒有珍惜的時光中去。我渴望重回過去，回到過去，向同學(xué)說一聲對不起，不應(yīng)該自私；向媽媽說一聲對不起。

29、關(guān)愛是陽光對春苗的布施德澤；關(guān)愛是清風(fēng)對楊柳的溫順愛撫；關(guān)愛是媽媽頂著風(fēng)雪送來的一件毛衣；關(guān)愛是友人的一句溫情的祝愿；關(guān)愛是摔倒后生疏人的一個扶持；關(guān)愛是老師的一個激勵的眼神。