幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

一封簡(jiǎn)短給老師的感謝信

發(fā)布時(shí)間:2023-03-11 寫(xiě)給老師的感謝信 畢業(yè)寫(xiě)給老師的感謝信 畢業(yè)季寫(xiě)給老師的信

一封簡(jiǎn)短給老師的感謝信。

感謝信遵從了古時(shí)的禮儀行為,在社會(huì)中,我們經(jīng)常會(huì)遇到困難,同樣的也會(huì)看到好心人的幫助。在社會(huì)中,我們經(jīng)常會(huì)遇到困難,同樣的也會(huì)看到好心人的幫助,你有認(rèn)真的寫(xiě)過(guò)一份感謝信嗎?根據(jù)您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)為您搜集了一封簡(jiǎn)短給老師的感謝信,希望本文對(duì)您有所幫助!

一封簡(jiǎn)短給老師的感謝信(篇1)

親愛(ài)的老師:

您好!

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;而我,感恩的是您——老師!因?yàn)槭悄探o了我知識(shí);是您教會(huì)我怎樣做人;是您把無(wú)知的我們培育成一個(gè)懂事的少年。

每當(dāng)我遇到難題,正要向它低頭時(shí),是您告訴我:"不要向困難低頭,要勇敢面對(duì)困難,并用自己的智慧去戰(zhàn)勝它。"于是,在您的指導(dǎo)下,我戰(zhàn)勝了難題;每當(dāng)我考試成績(jī)不佳,拿著試卷落淚的時(shí)候,是您安慰我說(shuō):“只要你盡了力,這并不是什么大不了的事情,重要的是要找到自己考不好的原因啊!“于是,在您的幫助下,我重新站起來(lái),向著勝利的終點(diǎn)走去;每當(dāng)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)小差的時(shí)候,您往日的笑容就會(huì)在臉上散開(kāi),生氣地盯著我,并嚴(yán)厲地教育我,說(shuō):“上課要認(rèn)真聽(tīng)講,要把老師講的知識(shí)都記在腦海里,不能開(kāi)小差。”于是,在您的教導(dǎo)下,我改正了自己的錯(cuò)誤,做一個(gè)上課認(rèn)真聽(tīng)講的好學(xué)生;每當(dāng)我做作業(yè)不認(rèn)真,字寫(xiě)得潦草,解題粗心時(shí),您就會(huì)苦口婆心地告訴我:“字要寫(xiě)得漂亮,作業(yè)要認(rèn)真完成,不能馬虎應(yīng)付,不然,到時(shí)候吃虧的是你自己呀!”于是,我記住了老師的.教誨,漸漸地改正了自己的缺點(diǎn)……

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!卑。蠋?!您多像那春蠶,無(wú)私地奉獻(xiàn)自己,卻不求回報(bào)。讓我再次說(shuō)聲:”謝謝您!“

祝:

工作順利!

永遠(yuǎn)愛(ài)您的學(xué)生:XXX

20xx年3月20日

一封簡(jiǎn)短給老師的感謝信(篇2)

尊敬的老師:

您好!

老師,是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,真誠(chéng)、堅(jiān)定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

老師,今天我們身上散發(fā)著的智慧的光芒中,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!是您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;是您涓涓細(xì)流般的叮嚀,鼓起了我前進(jìn)的勇氣。

您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)! 是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,是您的心血撒遍了廣大莘莘學(xué)子,您的辛勞培養(yǎng)了新一代天之驕子,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我的感激之情。

在這美好的日子里,我要用老師教我寫(xiě)的字,用老師教我的美好詞句,為老師寫(xiě)一首最美的小詩(shī)。

老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念,我懷念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒!老師,祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方! 一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢。

老師,謝謝您!

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

一封簡(jiǎn)短給老師的感謝信(篇3)

親愛(ài)的的老師:

您好!感謝您牽著我們的手,度過(guò)了漫長(zhǎng)而又短暫的六個(gè)春秋,感謝您把我們從無(wú)知的世界帶入知識(shí)的殿堂,變長(zhǎng)一個(gè)個(gè)懂事的小學(xué)生。

您就是春天的一絲春風(fēng),把對(duì)我們的呵護(hù)化作了風(fēng)兒,在我們每個(gè)人的天空守護(hù),如絲如縷,徐徐弗來(lái)。當(dāng)我們悲傷的時(shí)候,總是您用鼓勵(lì)的目光看著我們,仿佛要告訴些什么,望著您的眼睛,我們的心里總是甜滋滋的,一切憂愁一下子就煙消云散。

您就是夏天里的一縷陽(yáng)光,照耀著我們的心靈。多少次我們?cè)诶щy面前傷感徘徊,多少次我們?cè)诖煺勖媲笆譄o(wú)策,多少次我們?cè)谑致房诿悦@Щ?,多少次我們又在黑暗里頹喪流淚。這時(shí)候,是您,總是您,來(lái)安慰我們,來(lái)驅(qū)散我們內(nèi)心的孤獨(dú)和恐懼,給予我們勇氣、自信和決心。

您就是秋天里的一片楓葉,您臉上的皺紋記錄了我們每個(gè)人的喜怒哀樂(lè),而當(dāng)您嘴角微微一翹,露出燦爛的笑容時(shí),我們也為您高興,因?yàn)樾θ堇锾N(yùn)含著全班的祝福。

啊!老師,您就是冬天里的一朵晶瑩剔透的雪花,好像可以看透我們的心思一樣,所以,我們都養(yǎng)成了不撒謊的好習(xí)慣。

是啊,是您讓我們從懵懂的兒童成長(zhǎng)為羽毛漸豐的雛鷹,在知識(shí)的王國(guó)里遨游,是您讓我們領(lǐng)略了散文的優(yōu)美、古詩(shī)的韻律,您為我們打開(kāi)了作文這扇神奇的大門(mén),讓我們?cè)谄婷畹南胂罂臻g成為一個(gè)快樂(lè)的精靈。

千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,想對(duì)您說(shuō)的太多太多,最后,只想對(duì)您說(shuō),老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

祝:青春永駐,天天開(kāi)心!

您的學(xué)生:XX

20xx—X—XX

一封簡(jiǎn)短給老師的感謝信(篇4)

敬愛(ài)的語(yǔ)文老師:

你好!

時(shí)間已經(jīng)過(guò)去好多年了,也許你可能忘了自己曾經(jīng)的教學(xué)生涯中有這樣的一名學(xué)生,畢竟就是你的教學(xué)生涯也比較短暫,也只是過(guò)了實(shí)習(xí)期,交了幾年之后就轉(zhuǎn)業(yè)去做別的事情了!

但是如今想起來(lái)我還是特別感謝生命中能夠遇到你!

你是我進(jìn)入初中的第一個(gè)語(yǔ)文老師,剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來(lái),也滿懷抱負(fù)的想要把我們教好!我們也是一群剛剛從小學(xué)升入初中的小娃娃,基本上就是意識(shí)不到學(xué)習(xí)對(duì)我們多么的重要!

每當(dāng)我們?cè)谪澩娴臅r(shí)候不完成作業(yè)的時(shí)候,你總是苦口婆心的教育我們,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不然的話,我們就只能像我們的父母一樣,面朝黃土背朝天!

記得那個(gè)時(shí)候自己的理想也是和你一樣,能夠成為一名老師,如果可以的話,能夠當(dāng)一名和你一樣的語(yǔ)文老師。后來(lái)當(dāng)我知道你轉(zhuǎn)業(yè)不當(dāng)老師的時(shí)候,其實(shí)也有給你寫(xiě)過(guò)一封信,記得信中也表達(dá)了對(duì)你的不舍,可是那會(huì)兒真的缺少勇氣,也沒(méi)有把那封信寄出去給了你!

現(xiàn)在時(shí)隔多年,始終都打聽(tīng)不到你的消息,也可能你在自己的崗位上過(guò)得更好吧!

但是自己有時(shí)候也會(huì)想,如果自己打聽(tīng)到你的消息了,或者有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面的時(shí)候,自己是否有有臉見(jiàn)你。因?yàn)樽约汉孟袷冀K無(wú)法完成自己的理想,也沒(méi)有成了一名老師!

如今自己也只能在家里過(guò)著圍著老公孩子轉(zhuǎn)的家庭主婦,現(xiàn)在想起來(lái)老師給的教育,多多少少心里都有些小遺憾吧!

所以這一次有機(jī)會(huì)寫(xiě)信的時(shí)候,自己第一個(gè)想到就是給你寫(xiě)一封信,希望你可以生活過(guò)的好吧!也希望此時(shí)你沒(méi)有辜負(fù)自己的理想!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

20xx年xx月xx日

一封簡(jiǎn)短給老師的感謝信(篇5)

親愛(ài)的王老師:

您好!

人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心,古人說(shuō)得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)?!备卸魇且环N生活態(tài)度,是一種品德是一種思想境界,我最感恩的老師是您!我的班主任王老師!

王老師,在我有問(wèn)題不懂時(shí)您會(huì)耐心的幫我講解,所以我要用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您,當(dāng)我取得不理想的成績(jī)時(shí),迎來(lái)的不是老師的責(zé)罵,而得到的是老師幫我找出錯(cuò)誤的根源,當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),迎來(lái)的是王老師慈祥的微笑和表?yè)P(yáng),當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),您會(huì)用嚴(yán)歷的目光看著我,我要改正錯(cuò)誤來(lái)報(bào)答您。

記得有一次,我回家的時(shí)候因?yàn)闆](méi)有和媽媽說(shuō)清楚,自己回到了李平爸爸的家(爸爸媽媽離婚了),媽媽很著急給您打了電話,當(dāng)時(shí)您正在醫(yī)院看病,也非常著急,一邊安慰我的媽媽不要著急,一邊往其他同學(xué)家里打電話,并且每隔半個(gè)小時(shí)就向我媽媽詢(xún)問(wèn),問(wèn)我找到?jīng)]有。最后您抱著試試看的心理給我的李平爸爸打了一個(gè)電話,知道我在那里的時(shí)候,才放心,并且囑咐我周一上學(xué)時(shí)注意安全。然后又急忙給我的媽媽打電話告訴她我找到了,讓媽媽放心,并對(duì)媽媽說(shuō)不要批評(píng)我。周一早上我向您說(shuō)對(duì)不起,您微笑著摸著我的頭告訴我,周五回哪兒要先告訴媽媽?zhuān)灰寢寢寭?dān)心。我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)我回到家時(shí),媽媽真的沒(méi)有批評(píng)我,還夸您真是一個(gè)好老師。我也從心里感謝王老師。

回想往事,老師對(duì)我的關(guān)懷與愛(ài)比冬天的陽(yáng)光還要溫暖,老師就象蠟燭燃燒了自己照亮了我們,老師就像園丁,用知識(shí)和露水培育滋潤(rùn)著我們,老師像慈祥的母親細(xì)心的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)我們。老師,請(qǐng)您相信我,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

此致

敬禮

一封簡(jiǎn)短給老師的感謝信(篇6)

xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

您們好!

您們的愛(ài)心奉獻(xiàn),作為寶寶的父母十分感動(dòng)。xx年9月2日下午四點(diǎn)半,快放學(xué)的時(shí)候,高姝恒突然高熱驚厥,倒在地上。班主任馮老師,尹老師、巫老師,一邊急忙給寶寶做應(yīng)急處理,一邊通知我們的家長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)外面下著大雨,黃園長(zhǎng)親自開(kāi)車(chē),陪同高姝恒奶奶將寶寶送往醫(yī)院,一路上,寶寶吐在園長(zhǎng)的車(chē)上,濺到園長(zhǎng)身上。園長(zhǎng)一點(diǎn)也不在意,一直喊著昏迷中的寶寶:“兒子,醒一醒。。。。。。。”車(chē)子行至通師二附那邊,車(chē)子不好往里開(kāi),又沒(méi)有傘,黃園長(zhǎng)打電話給邢園長(zhǎng),邢園長(zhǎng)冒雨趕來(lái)將寶寶送至醫(yī)院時(shí),兩位園長(zhǎng)的衣服都濕透了,但誰(shuí)也顧不上,忙著給寶寶掛號(hào)、驗(yàn)血。。。。。。跑前忙后,一直到寶寶輸上水,情況穩(wěn)定下來(lái)才離開(kāi)。

我們家長(zhǎng)從內(nèi)心十分感謝東方幼兒園的園長(zhǎng)及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)寶寶的老師們,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝這樣出色的幼兒園。作為家長(zhǎng)我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度、敬業(yè)精神、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子的品質(zhì)。你們?cè)谄饺沼捉坦ぷ髦懈冻隽颂嗟男难蛺?ài)心,我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào)。只有真誠(chéng)的感謝和不盡的祝福送給您——最尊敬的'老師們!

祝福老師們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。

此致

敬禮

xxx小朋友的母親

xx年x月x日

一封簡(jiǎn)短給老師的感謝信(篇7)

敬愛(ài)的老師:

師恩如海!

時(shí)光飛逝,歲月如流,帶著無(wú)限的思緒回顧這六年來(lái)走過(guò)的人生道路,我思緒萬(wàn)千。?。∥覀円兄x老師的實(shí)在是太多太多了……六年來(lái),您耗費(fèi)了多少心血。靜下心來(lái),體會(huì)到那無(wú)盡的關(guān)愛(ài),不僅思緒萬(wàn)千。

小時(shí),您總是說(shuō)我們,是我們的嚴(yán)師。我知道,您這么做,是為了讓我們從小有一個(gè)良好的習(xí)慣,堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一二年紀(jì)的記憶,那么模糊,可現(xiàn)在,又逐漸清晰起來(lái)……

三年級(jí),您說(shuō),我們都有了自尊,您不愿再批評(píng)我們了??烧{(diào)皮的學(xué)生總?cè)阅鷼猓终f(shuō)他們了,我知道,您還是為他們好…….三年級(jí),您對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加,您說(shuō),這是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)

五年級(jí),您重點(diǎn)培養(yǎng)了幾位好學(xué)生。那些差生總讓您擔(dān)心,為了他們,您帶病上課,咳嗽聲令人揪心的痛。

六年級(jí),您沒(méi)有放棄一個(gè)人,您說(shuō):“一定要好好學(xué)啊……”

六年來(lái),粉筆沫一定染白了您的一縷縷發(fā)絲吧?

老師您就是酷暑中的一陣清風(fēng),吹散學(xué)生那心中的煩悶;您就是嚴(yán)寒中的一絲火苗,溫暖學(xué)生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把大傘;遮擋住外界對(duì)學(xué)生的傷害。老師,我們?cè)跄芡€你?

師恩如海啊,轉(zhuǎn)眼便六年了。

此致

敬禮!

學(xué)生:

20xx年XX月XX日

擴(kuò)展閱讀

一封感謝老師的信7篇


幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地為大家精心收集和整理了“一封感謝老師的信”。感謝信是我們中華禮儀之邦的文化優(yōu)點(diǎn),我們總是會(huì)被一些好人幫助。為了表達(dá)感謝,我們會(huì)寫(xiě)上一份感謝信。也許本文能為您提供一定幫助!

一封感謝老師的信 篇1

尊敬的園長(zhǎng)及幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是科迪班廖文瑄的媽媽?zhuān)诖宋覍?duì)北京真愛(ài)幼兒園(現(xiàn)更名為布朗幼兒園)的全體老師表示最真誠(chéng)的感謝!

廖文瑄從兩歲半到該園至今已經(jīng)三年的時(shí)間了,并且這一年將是他在此渡過(guò)的最后一年時(shí)間,幼兒園老師給了他無(wú)微不至的關(guān)懷,剛來(lái)時(shí)他是個(gè)連自我意愿都表達(dá)不清的孩子,還要用奶瓶喝水。在幼兒園的這段時(shí)間里,他不僅僅能清楚準(zhǔn)確的表達(dá)自我的意愿,還有很強(qiáng)的獨(dú)立自理潛力,最關(guān)鍵的一點(diǎn)是此刻他是一個(gè)十分充滿自信的孩子,有自我正確的“是非觀”,在這一點(diǎn)上我相信老師給了他很正確的指引。剛來(lái)時(shí)他一看到幼兒園的大門(mén)就會(huì)大聲哭叫,但是此刻他如果生病連續(xù)幾天不來(lái)或者放一個(gè)長(zhǎng)假他就會(huì)告訴我:“媽媽?zhuān)液芟肜蠋?,我想去幼兒園。”是老師用愛(ài)來(lái)改變的孩子。剛來(lái)時(shí)他是一個(gè)以自我為中心的“小皇帝”,心中只有自我,此刻他懂得了分享,懂得了感恩,在過(guò)生日或一些節(jié)日時(shí)會(huì)同小朋友一齊分享,在父母生日時(shí)會(huì)親手為我們制作禮物,這些都是幼兒園老師的功勞。個(gè)性是科迪班的班長(zhǎng)張老師,從廖文瑄入園一年后就一向跟班到此刻,她在孩子的心中是“媽媽”,他十分聽(tīng)張老師的話,十分喜歡張老師,在課外輔導(dǎo)班如果有孩子調(diào)皮他會(huì)告訴我說(shuō):“這件事我不會(huì)去做,因?yàn)樗清e(cuò)誤的,如果張老師在肯定會(huì)批評(píng)的。”可見(jiàn)老師從中付出的努力和在孩子心中的份量。另外在幼兒園里學(xué)到了很多有用的知識(shí),入學(xué)準(zhǔn)備時(shí)在同齡孩子中能夠很快脫穎而出,讓我們家長(zhǎng)感到很自豪和欣慰。

總之,我再次代表全家來(lái)感謝幼兒園這么多年對(duì)孩子的精心照顧和培養(yǎng),千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不完我此時(shí)此刻的情緒,我只能再次重復(fù)兩個(gè)字:

感謝!

一封感謝老師的信 篇2

尊敬的老師:

你好!高考結(jié)束了,作為學(xué)生、家長(zhǎng)、老師都松了一口氣。但大家心里都還堵著些什么,糾結(jié)著什么,是什么呢?當(dāng)然是成績(jī)?,F(xiàn)在這個(gè)功利至上的社會(huì),高考成績(jī)才是根本的標(biāo)準(zhǔn)。但我想在這指標(biāo)還沒(méi)有出來(lái)前,就來(lái)寫(xiě)這封感謝信,以示我的誠(chéng)意,無(wú)關(guān)乎成績(jī)好壞,無(wú)關(guān)乎成敗。這是一個(gè)高三家長(zhǎng)寫(xiě)孩子老師真誠(chéng)的感謝!

螢火蟲(chóng)的可貴,在于那盞掛在后尾的燈傳照別人;你們的可敬,在于總是無(wú)私的奉獻(xiàn)。

是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是你們,老師,你們是偉大的園丁,看這片怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有你們的心血,哪一朵上沒(méi)有你們的笑影!

人們把老師比作春雨,把學(xué)生比作春苗,春苗需要春雨的澆灌。我們的老師就如綿綿的春雨,用播撒的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)學(xué)生的心田,用豐富的知識(shí)開(kāi)啟學(xué)生的心門(mén),用優(yōu)秀的人格來(lái)潛移默化的培育學(xué)品德,用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神來(lái)熏陶學(xué)生的心靈。感謝老師的話太多太多,但唯用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)出我們對(duì)老師的這份感謝,應(yīng)該才是老師最高興的。

在兒子還沒(méi)有踏進(jìn)XX中學(xué)一班前,老師您就踏進(jìn)了我家的門(mén),雖然沒(méi)跟你交流太長(zhǎng)時(shí)間,但我從你的言行談吐中,感受到一種真誠(chéng),感受到一種溫暖,感受到了一個(gè)好老師應(yīng)有的氣度,心中暗暗竊喜,這可能就是能幫助我兒子健康成長(zhǎng)的好老師。果不其然,沒(méi)過(guò)多久,兒子就回來(lái)講,王老師挺好,能尊重我們。聽(tīng)到這話,我放心了。

對(duì)現(xiàn)在家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),孩子可能是唯一的;對(duì)老師來(lái)說(shuō),學(xué)生可不是唯一的,他(她)會(huì)有N多的學(xué)生,只要不離開(kāi)這個(gè)崗位,每年或每幾年就有一批新學(xué)生來(lái)到他(她)身邊。所以這就產(chǎn)生了一個(gè)不等式,也是如我這類(lèi)家長(zhǎng)所最擔(dān)心的,生怕在對(duì)孩子要人格習(xí)慣培養(yǎng)過(guò)程中老師家長(zhǎng)的不同步,更可怕的或者是逆向,帶來(lái)的沖擊,那后果就難說(shuō)了。

對(duì)一個(gè)孩子人格的塑造,家長(zhǎng)與老師缺一不可。許多時(shí)候,家長(zhǎng)苦口婆心的教育,會(huì)因?yàn)槔蠋煵唤?jīng)意的言行,徹底崩潰;而同樣,老師的諄諄教導(dǎo),也會(huì)很輕易地毀在家長(zhǎng)的言行之中。幸運(yùn)的是,因?yàn)槟愕膶捜菖c鼓勵(lì),在這三年中,很好地保持了與我們家長(zhǎng)的同步教育,讓他在健康與快樂(lè)中成長(zhǎng)。

知子莫若父,對(duì)自己的兒子德行,當(dāng)?shù)男闹凶钋宄N伊私馑麅?nèi)心中強(qiáng)大的地方,也明白他心中最軟弱之處;當(dāng)然也最清楚孩子優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。但因?yàn)槲覀兪撬母改?,我們?huì)最大限度包容他的缺點(diǎn),我們會(huì)給予最無(wú)私的幫助。但作為沒(méi)有血緣關(guān)系的老師,能包容學(xué)生不合時(shí)宜的個(gè)性,在當(dāng)下的教育體制下,可就太不容易了。從小我兒子就是一個(gè)有各種各樣奇異想法的人,說(shuō)他守規(guī)矩吧,他其實(shí)是一個(gè)非常守規(guī)矩的人;說(shuō)他古板吧,他卻是一個(gè)思維非?;钴S之人;特別是他時(shí)不時(shí)會(huì)在老師講課時(shí),提出他自認(rèn)為正確的東西,全然不顧老師授課的節(jié)奏與其他同學(xué)聽(tīng)課的感受。這就需要當(dāng)老師的有非凡的控制能力與寬容之心,既維護(hù)好正常的課堂秩序又不打擊學(xué)生的這種思維激情。

從孩子高中三年的信息反饋來(lái)看,你與你老師團(tuán)隊(duì)做到了,我由衷地感謝你們,也由衷地為我兒子的幸運(yùn)感到高興。你們既教給了他知識(shí),又鼓勵(lì)了他的思維激情;你們既給了他數(shù)分,又給了他做人的品行。特別是后者,更是我這個(gè)當(dāng)家長(zhǎng)所要的。

記得一二年前,兒子回家跟我講,在一件事的處理上,我兒子跟你的想法與做法不一致,對(duì)你的做法產(chǎn)生了一定的抵制。從他的敘說(shuō)中,我知道了原由,但我完全明白你這當(dāng)班主任的正確想法,你正是用一顆母親般的寬容來(lái)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,并不單單來(lái)對(duì)待部分你認(rèn)同的學(xué)生,這才是你最為可貴之處。

前天下午我早早地把兒子送到校門(mén)口,本來(lái)想停下來(lái),跟你聊幾句,但看到你全神關(guān)注地留意著每一個(gè)你的學(xué)生,一一把準(zhǔn)考證發(fā)給他們,并且不厭其煩地向每一個(gè)同學(xué)交待,考試中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我再次被你感動(dòng)。

我們也是從孩子、從學(xué)生中成長(zhǎng)起來(lái)的,在我們這個(gè)年齡,完全能體會(huì)到,人的一生中,一個(gè)良師對(duì)自己一生的影響與幫助。對(duì)好的老師,我們一輩心存感激,一輩子受益無(wú)窮,反之亦然。

這封信本應(yīng)孩子自己來(lái)寫(xiě),但原諒他吧,他現(xiàn)在還沒(méi)有這個(gè)深刻的體會(huì),體會(huì)到好老師言傳身教給他一生的幫助。但在以后的歲月中,他相信會(huì)感受到的'。

再次說(shuō)聲謝謝,王老師及其他一起幫助我兒子健康快樂(lè)成長(zhǎng)的稽山中學(xué)的老師們,你們辛苦了!祝愿你們心想事成,合家快樂(lè)!

一封感謝老師的信 篇3

尊敬的陳老師:

您好!時(shí)間過(guò)得真快??!一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)三年級(jí)就快結(jié)束了。但是我有很多心里話要對(duì)您說(shuō),今天,我就用寫(xiě)信的方式來(lái)傳達(dá)我對(duì)您的心聲吧!

在這將近一年里,您總是面帶笑容地走進(jìn)課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會(huì)課文,您總是不厭其煩地用那樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)講了一遍又一遍,還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨(dú)特的教學(xué)理念給我們傳授知識(shí),讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣,在您精心的栽培和教導(dǎo)下,我們漸漸地學(xué)會(huì)了怎樣寫(xiě)作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等……

陳老師啊!您熱愛(ài)教育事業(yè),一心撲在教壇上,您為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,為了您親手播下的種子盡快開(kāi)花、結(jié)果,您給予我們露水般的滋潤(rùn)和精心的呵護(hù)。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝!

祝:陳老師開(kāi)開(kāi)心心,工作順利,萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:廖悅

20xx年4月23日

一封感謝老師的信 篇4

尊敬的園長(zhǎng)及老師:

您們好!我是大二班的家長(zhǎng)。放暑假了,我謹(jǐn)代表?xiàng)钕仓挠H友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,愿您們度過(guò)一個(gè)愉快的假期!借此平臺(tái)對(duì)大二班的趙鴻老師和黃梅老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神表示感謝。

轉(zhuǎn)眼之間,我的兒子在兩位老師精心的照顧下,已經(jīng)快樂(lè)地度過(guò)了他的大班生活,下學(xué)期即將跨入學(xué)前班了。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

做為一個(gè)孩子的家長(zhǎng),我深知照料小孩子的艱辛,是她們一直在陪著我們見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)。正是她們的細(xì)心和耐心,讓我們這些在外的父母放了心,我知道這和她們的努力分不開(kāi)。

經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習(xí)和生活,我兒子發(fā)生了很變化,也從中學(xué)到了很多知識(shí),生活中也能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙,講一些幼兒園及班里有趣的事情;和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助。他還擁有更為可貴的語(yǔ)言表達(dá)能力、想象力和好奇心與進(jìn)取心這一切的切都?xì)w功于我們的老師。

從每天菜譜的精心安排,從每周的細(xì)致的教學(xué)安排,從每一次孩子獲得的榮譽(yù)。我們知道:為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長(zhǎng),您們一直在努力。您們幼兒園以開(kāi)拓進(jìn)取,勵(lì)精圖治,視教學(xué)質(zhì)量為生命,始終堅(jiān)持“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”的幼兒教育辦學(xué)宗旨,營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,打造了一支敬業(yè)的教師隊(duì)伍,讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著。

由此一直想要表達(dá)謝意,今天就借此平臺(tái),獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意!最后,祝陵江二幼所有的老師和小朋友們暑假快樂(lè)!下學(xué)期再見(jiàn)!

此致

敬禮!

大二班學(xué)生的媽媽

20xx年x月xx日

一封感謝老師的信 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

你們好!

一提起筆真不知如何開(kāi)口,因?yàn)樾睦镉刑嗟脑捪雽?duì)你們說(shuō)。當(dāng)我每天躺在床上,感受到第一縷陽(yáng)光照射在枕上,聽(tīng)見(jiàn)百靈鳥(niǎo)的歌聲奏響在窗前,腦海中就又一次浮現(xiàn)那鐫刻在記憶深處的感動(dòng)。記得那天夜里,我突然感到腹部一陣劇痛,當(dāng)時(shí)渾身無(wú)力,痛苦得快要昏厥,室友們馬上打車(chē)把我送進(jìn)醫(yī)院。

因?yàn)槲壹以谶b遠(yuǎn)的新疆,父母不能及時(shí)地來(lái)看我,在這關(guān)鍵的時(shí)刻,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有忘記我這樣一名普通大學(xué)生,帶給我父母般的溫暖,醒來(lái)時(shí)看到的是一張張關(guān)切的臉龐。工作雖忙,學(xué)校黨委書(shū)記托黨委副書(shū)記統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)來(lái)看我。還有學(xué)院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)、副書(shū)記等老師,一些老師的一句句鼓舞的話語(yǔ)響在耳邊。是你們的鼓勵(lì)讓我勇敢地和惡魔般的疾病做斗爭(zhēng),書(shū)寫(xiě)了永不言棄的篇章。不知你們陪我走過(guò)了多少個(gè)不眠的夜晚,醒來(lái)的時(shí)候看到的總是你們充滿微笑和自信的臉龐&&東北師大是我另一個(gè)溫暖的家,因?yàn)檫@里住著給予我生命氧氣的你們。

我生活在一個(gè)不太富裕的家庭,兄弟姐妹又多,而這沉重的醫(yī)藥費(fèi)更是雪上加霜地將負(fù)擔(dān)再一次壓在我父母的'肩上。在臨近絕望邊緣的時(shí)刻,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組織給我捐款,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、全校同學(xué)的愛(ài)心捐款解決了我的醫(yī)藥費(fèi),讓我看到了希望之光。在此要特別提起李玉新教授,他不僅為我捐款,還要出4000元的路費(fèi),至今還每個(gè)月寄給我400元的生活費(fèi)。還記得孟導(dǎo)員從那么遠(yuǎn)的長(zhǎng)春帶著全院的祝福和牽掛來(lái)看我,當(dāng)時(shí)帶給我的震撼和感動(dòng)無(wú)法用言語(yǔ)形容,只能用眼里的熱淚來(lái)表達(dá)。

你們永遠(yuǎn)是我大學(xué)生活中最美好、最溫馨的回憶,疾病是無(wú)情的,但你們給我?guī)?lái)的溫暖,猶如疾病無(wú)法攻克的良方。在你們的鼓勵(lì)下,我想我會(huì)變得更快樂(lè),因?yàn)槟銈冏屛抑罌](méi)有比生命更精彩的東西。

在此衷心地說(shuō)聲謝謝,真心地祝福你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康,工作順利,心想事成,闔家歡樂(lè)!

此致

敬禮!

**

20xx年x月x日

一封感謝老師的信 篇6

尊敬的老師:

您好!

綠樹(shù)陰濃,夏日漸長(zhǎng),畢業(yè)的日子慢慢臨近;在即將離別之際,我們滿懷對(duì)諸位老師及工作人員的感激,滿懷對(duì)大氣所這個(gè)溫暖集體的眷戀,我們深深感謝你們?cè)谶^(guò)去三年中對(duì)我們學(xué)習(xí)和生活的孜孜不倦的關(guān)愛(ài)和循循善誘的教導(dǎo)。

三年前,我們聚集到大氣所;從那時(shí)起,我們就深深知道,在這里不再是一個(gè)人的孤身前行;所里的領(lǐng)導(dǎo),研部的老師,導(dǎo)師及諸位老師,以及相關(guān)的工作人員,為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境,營(yíng)造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍;你們的關(guān)心和幫助,激勵(lì)與鼓舞,伴隨著我們每一個(gè)或深或淺的腳步,每一次或大或小的成長(zhǎng)。

在我們心中,我們一直都知道,我們的每一次邁步都有著你們的支持和幫助,每一次成長(zhǎng)都傾注著你們的辛勞和汗水;我們心懷感激,盡管有許多人,我們不曾熟悉,甚至不曾遇到過(guò),但我們的感激一直都在,盡管不曾表達(dá)出來(lái),但是,不表達(dá)并不表示不存在,只是這份關(guān)愛(ài)太重,而言語(yǔ)太輕,所以我們將感激寄放在心里,并化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

風(fēng)老鶯雛,雨肥梅子,三年的時(shí)間一晃而過(guò)。三年里,我們?cè)谶@個(gè)溫暖的集體中日漸成熟,諸位老師不僅為我們打開(kāi)了科學(xué)探索的大門(mén),教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),更教會(huì)了我們?nèi)绾巫鍪? 如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。師訓(xùn)如酒,久釀沉香,我們不會(huì)忘記。

畢業(yè)在即,我們將繼續(xù)前行;但是,我們不會(huì)忘記在大氣所度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光,不會(huì)忘記領(lǐng)導(dǎo)、老師的深切關(guān)愛(ài),不會(huì)忘記導(dǎo)師的諄諄教誨,我們不會(huì)忘記,是大家的關(guān)心和慈愛(ài),才有了我們收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在這里,我們輕輕揮手,卻不僅僅是作別,更是致意,祝福我們可親可敬的老師們生活順意!祝愿大氣所輝煌更勝往昔!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

xx年x月x日

一封感謝老師的信 篇7

感謝您——老師!

平凡的日子,卻有著絢爛的色彩;平淡的歲月,卻有著輝煌的內(nèi)涵!

——題記

“你給我一句話,就打開(kāi)我一扇窗;你給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量;你給我一個(gè)眼神,我就找到了方向,你放開(kāi)雙手讓我遨游知識(shí)的海洋……”這首歌——《老師》唱出了我們和老師的深情,更唱出了老師對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)。我們無(wú)以報(bào)答,只能默默地道一聲:感謝您——老師!

感謝您一直鼓勵(lì)我們,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使我們失敗了,您也不會(huì)對(duì)我們冷嘲熱諷。當(dāng)我們有一點(diǎn)成就時(shí),您就會(huì)對(duì)我們加以鼓勵(lì),為我們拼搏向上的精神打好了基礎(chǔ)。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個(gè)問(wèn)題,每一個(gè)發(fā)現(xiàn),每一種體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧光芒在知識(shí)海洋中的閃爍。您讓我們懂得了生活像天空一樣遼闊 。

老師,您像火光溫暖人心。 細(xì)雨般輕柔的語(yǔ)言, 滲透我的心扉, 滋潤(rùn)我的心靈。 老師, 像強(qiáng)心劑使人振奮。 鋼鐵般堅(jiān)定的語(yǔ)言, 拍打我的靈魂, 激起我的斗志。 老師, 像驚雷把人震醒。 瀑布般磅礴的語(yǔ)言, 扣開(kāi)我的心扉, 喚起我的憧憬。

您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明

:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè),是一把通向未知的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您用最無(wú)私的愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。老師,您用生命的歌聲呼喚醒種子的成長(zhǎng)!您用無(wú)限的愛(ài)編織著我們對(duì)未來(lái)的渴望!

深深的感激之情, 化為普通卻感人肺腑的話語(yǔ): 老師,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

再一次向您真摯地表達(dá):感謝您——老師!

寫(xiě)一封給老師的優(yōu)質(zhì)感謝信五篇


感謝信都是禮貌的象征,從小時(shí)候起我們都是被大家?guī)椭?,在社?huì)中,我們經(jīng)常會(huì)遇到困難,同樣的也會(huì)看到好心人的幫助,你知道一份感謝信的基本格式嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《寫(xiě)一封給老師的優(yōu)質(zhì)感謝信》,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

寫(xiě)一封給老師的優(yōu)質(zhì)感謝信(篇一)

親愛(ài)的xx老師:

您好!

人人都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作,任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵?,旣悂喩钌畹馗兄x她的老師,而我也要感謝我的老師金老師。

xx老師,您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂(lè)。您在上語(yǔ)文課時(shí),總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美好回憶,總愛(ài)使我們開(kāi)心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂(lè)活躍。我們都愛(ài)上語(yǔ)文課,更愛(ài)上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的您。

雖說(shuō),您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的60個(gè)孩子,在日常生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣,您總會(huì)親切地說(shuō):快脫下吧,別熱壞了!體育課剛上好,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個(gè)涼快。一會(huì)兒,您看我們休息夠了,總會(huì)對(duì)我們說(shuō):快穿上衣服,別感冒了!

您對(duì)我們這么好,可有時(shí)候我們就不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩(shī)不認(rèn)真,被教導(dǎo)主任抓住了??山Y(jié)果吃批評(píng)的,不是我們,而是您敬愛(ài)的xx老師。我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧:對(duì)不起,我們錯(cuò)了!

xx老師,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好,只能凝成一句話:謝謝!謝謝!感謝您潤(rùn)物無(wú)聲的慈母愛(ài),感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛(ài)!

您的學(xué)生xxx

xx年x月x日

寫(xiě)一封給老師的優(yōu)質(zhì)感謝信(篇二)

尊敬的老師:

你好!高考結(jié)束了,作為學(xué)生、家長(zhǎng)、老師都松了一口氣。但大家心里都還堵著些什么,糾結(jié)著什么,是什么呢?當(dāng)然是成績(jī)?,F(xiàn)在這個(gè)功利至上的社會(huì),高考成績(jī)才是根本的標(biāo)準(zhǔn)。但我想在這指標(biāo)還沒(méi)有出來(lái)前,就來(lái)寫(xiě)這封感謝信,以示我的誠(chéng)意,無(wú)關(guān)乎成績(jī)好壞,無(wú)關(guān)乎成敗。這是一個(gè)高三家長(zhǎng)寫(xiě)孩子老師真誠(chéng)的感謝!

螢火蟲(chóng)的可貴,在于那盞掛在后尾的燈傳照別人;你們的可敬,在于總是無(wú)私的奉獻(xiàn)。

是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是你們,老師,你們是偉大的園丁,看這片怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有你們的心血,哪一朵上沒(méi)有你們的笑影!

人們把老師比作春雨,把學(xué)生比作春苗,春苗需要春雨的澆灌。我們的老師就如綿綿的春雨,用播撒的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)學(xué)生的心田,用豐富的知識(shí)開(kāi)啟學(xué)生的心門(mén),用優(yōu)秀的人格來(lái)潛移默化的培育學(xué)品德,用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神來(lái)熏陶學(xué)生的心靈。感謝老師的話太多太多,但唯用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)出我們對(duì)老師的這份感謝,應(yīng)該才是老師最高興的。

在兒子還沒(méi)有踏進(jìn)XX中學(xué)一班前,老師您就踏進(jìn)了我家的門(mén),雖然沒(méi)跟你交流太長(zhǎng)時(shí)間,但我從你的言行談吐中,感受到一種真誠(chéng),感受到一種溫暖,感受到了一個(gè)好老師應(yīng)有的氣度,心中暗暗竊喜,這可能就是能幫助我兒子健康成長(zhǎng)的好老師。果不其然,沒(méi)過(guò)多久,兒子就回來(lái)講,王老師挺好,能尊重我們。聽(tīng)到這話,我放心了。

對(duì)現(xiàn)在家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),孩子可能是唯一的;對(duì)老師來(lái)說(shuō),學(xué)生可不是唯一的,他(她)會(huì)有N多的學(xué)生,只要不離開(kāi)這個(gè)崗位,每年或每幾年就有一批新學(xué)生來(lái)到他(她)身邊。所以這就產(chǎn)生了一個(gè)不等式,也是如我這類(lèi)家長(zhǎng)所最擔(dān)心的,生怕在對(duì)孩子要人格習(xí)慣培養(yǎng)過(guò)程中老師家長(zhǎng)的不同步,更可怕的或者是逆向,帶來(lái)的沖擊,那后果就難說(shuō)了。

對(duì)一個(gè)孩子人格的塑造,家長(zhǎng)與老師缺一不可。許多時(shí)候,家長(zhǎng)苦口婆心的教育,會(huì)因?yàn)槔蠋煵唤?jīng)意的言行,徹底崩潰;而同樣,老師的諄諄教導(dǎo),也會(huì)很輕易地毀在家長(zhǎng)的言行之中。幸運(yùn)的是,因?yàn)槟愕膶捜菖c鼓勵(lì),在這三年中,很好地保持了與我們家長(zhǎng)的同步教育,讓他在健康與快樂(lè)中成長(zhǎng)。

知子莫若父,對(duì)自己的兒子德行,當(dāng)?shù)男闹凶钋宄?。我了解他?nèi)心中強(qiáng)大的地方,也明白他心中最軟弱之處;當(dāng)然也最清楚孩子優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。但因?yàn)槲覀兪撬母改?,我們?huì)最大限度包容他的缺點(diǎn),我們會(huì)給予最無(wú)私的幫助。但作為沒(méi)有血緣關(guān)系的老師,能包容學(xué)生不合時(shí)宜的個(gè)性,在當(dāng)下的教育體制下,可就太不容易了。從小我兒子就是一個(gè)有各種各樣奇異想法的人,說(shuō)他守規(guī)矩吧,他其實(shí)是一個(gè)非常守規(guī)矩的人;說(shuō)他古板吧,他卻是一個(gè)思維非?;钴S之人;特別是他時(shí)不時(shí)會(huì)在老師講課時(shí),提出他自認(rèn)為正確的東西,全然不顧老師授課的節(jié)奏與其他同學(xué)聽(tīng)課的感受。這就需要當(dāng)老師的有非凡的控制能力與寬容之心,既維護(hù)好正常的課堂秩序又不打擊學(xué)生的這種思維激情。

從孩子高中三年的信息反饋來(lái)看,你與你老師團(tuán)隊(duì)做到了,我由衷地感謝你們,也由衷地為我兒子的幸運(yùn)感到高興。你們既教給了他知識(shí),又鼓勵(lì)了他的思維激情;你們既給了他數(shù)分,又給了他做人的品行。特別是后者,更是我這個(gè)當(dāng)家長(zhǎng)所要的。

記得一二年前,兒子回家跟我講,在一件事的處理上,我兒子跟你的想法與做法不一致,對(duì)你的做法產(chǎn)生了一定的抵制。從他的敘說(shuō)中,我知道了原由,但我完全明白你這當(dāng)班主任的正確想法,你正是用一顆母親般的寬容來(lái)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,并不單單來(lái)對(duì)待部分你認(rèn)同的學(xué)生,這才是你最為可貴之處。

前天下午我早早地把兒子送到校門(mén)口,本來(lái)想停下來(lái),跟你聊幾句,但看到你全神關(guān)注地留意著每一個(gè)你的學(xué)生,一一把準(zhǔn)考證發(fā)給他們,并且不厭其煩地向每一個(gè)同學(xué)交待,考試中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我再次被你感動(dòng)。

我們也是從孩子、從學(xué)生中成長(zhǎng)起來(lái)的,在我們這個(gè)年齡,完全能體會(huì)到,人的一生中,一個(gè)良師對(duì)自己一生的影響與幫助。對(duì)好的老師,我們一輩心存感激,一輩子受益無(wú)窮,反之亦然。

這封信本應(yīng)孩子自己來(lái)寫(xiě),但原諒他吧,他現(xiàn)在還沒(méi)有這個(gè)深刻的體會(huì),體會(huì)到好老師言傳身教給他一生的幫助。但在以后的歲月中,他相信會(huì)感受到的'。

再次說(shuō)聲謝謝,王老師及其他一起幫助我兒子健康快樂(lè)成長(zhǎng)的稽山中學(xué)的老師們,你們辛苦了!祝愿你們心想事成,合家快樂(lè)!

寫(xiě)一封給老師的優(yōu)質(zhì)感謝信(篇三)

尊敬得各位老師:

大家好!

我代表理科班全體同學(xué)向辛勤老師和中心認(rèn)真負(fù)責(zé)得工作人員說(shuō)聲:謝謝!

一年得時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,非常感謝這一年來(lái)老師們對(duì)我們得關(guān)懷。

老師,你們那么親切、期盼得眼神,穿越我們荒蕪得心,留下一片綠意;你們那滿載溫馨得呵護(hù),讓我們?cè)诤涞檬澜缢查g解凍。又有多少汗水,灑落我們貧脊得精神土地!離開(kāi)你們,師恩難忘。

螢火蟲(chóng)得可貴,在于那盞掛在后尾得燈傳照別人;你們得可敬,在于總是無(wú)私得奉獻(xiàn)。

是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是你們,老師,你們是偉大得園丁,看這片怒放得鮮花,哪一朵上沒(méi)有你們得心血,哪一朵上沒(méi)有你們得笑影!

人們把老師比作春雨,把學(xué)生比作春苗,春苗需要春雨得澆灌。我們得老師就如綿綿得春雨,用播撒得愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)學(xué)生得心田,用豐富得知識(shí)開(kāi)啟學(xué)生得心門(mén),用優(yōu)秀得人格來(lái)潛移默化得培育學(xué)品德,用無(wú)私奉獻(xiàn)得精神來(lái)熏陶學(xué)生得心靈。感謝老師得話太多太多,但唯用我們得實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)出我們對(duì)老師得這份感謝,應(yīng)該才是老師最高興得。

敬愛(ài)得老師們,現(xiàn)在離決勝高考得時(shí)間,只有只有幾天了,在這向高考目標(biāo)最后沖刺得時(shí)日,我們決心高度集中精力,爭(zhēng)分奪秒,奮力拼博,最大幅度提升能力,以出色得成績(jī)來(lái)回報(bào)老師們一年得教育培養(yǎng)。

最后,說(shuō)一聲;'謝謝你們,我們最?lèi)?ài)得老師!

此致

敬禮

您得學(xué)生

寫(xiě)一封給老師的優(yōu)質(zhì)感謝信(篇四)

尊敬的XXX老師、XX老師:

時(shí)光荏苒,您們所帶的大二班全體小朋友就要畢業(yè)了,在這臨近畢業(yè)的前夕,我們大二班全體孩子的家長(zhǎng)無(wú)比的激動(dòng)和感動(dòng)!在這過(guò)去的三年、一千多個(gè)日日夜夜,就像一千零一夜的故事,每天都充滿新奇和歡樂(lè);孩子們從進(jìn)園只知哭啼的小童,到現(xiàn)在成長(zhǎng)為能歌善舞、聰慧、守紀(jì)律,具有想象力和充滿愛(ài)心的大班小朋友,他們成長(zhǎng)的每一點(diǎn)一滴都傾注了您們的真情和心血!

您們用美麗的心靈、用青春、用自己全部的聰明才智撫育了我們的孩子,是孩子們最佳的啟蒙老師,給孩子們留下了最美好的童年記憶!看著這群健康、聰慧有愛(ài)心有才智的孩子們,我們家長(zhǎng)對(duì)辛勤的老師的感激之心無(wú)以言表!您們是成功的,是合格的,你們對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著、對(duì)孩子們的真心與熱情,永遠(yuǎn)銘記在我們的心中,您們的師德、師藝都是一百分,您們言傳身教用自身的魅力、正能量感染了、教育了孩子,也同時(shí)教育了、感動(dòng)了我們家長(zhǎng)!我們家長(zhǎng)和孩子們真心感到碰到了好老師!

但愿我們國(guó)家會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)向您們這樣的好老師能為我們的國(guó)家培育出無(wú)數(shù)的萬(wàn)紫千紅的有用之材。孩子們馬上就要上小學(xué)了,就要離開(kāi)他們心愛(ài)的老師,心愛(ài)的幼兒園,他們特別的舍不得離開(kāi)你們;他她們還會(huì)繼續(xù)健康的長(zhǎng)大,他她們?cè)谀鷤兙慕逃幕A(chǔ)上還會(huì)不斷攀登新的高峰,當(dāng)他她們?cè)诮窈蟮母鱾€(gè)科學(xué)、知識(shí)領(lǐng)域、在國(guó)家建設(shè)的各個(gè)崗位上取得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候,他她們一定不會(huì)忘記在他們?nèi)松钠鹋芫€上曾經(jīng)有您們這樣的好老師為他們默默奉獻(xiàn)過(guò)!千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不盡大二班家長(zhǎng)們對(duì)XXX老師、XX老師還有照顧過(guò)他們的林老師、韓老師還有我們優(yōu)秀的XX幼兒園的感激之情!

祝愿您們身體健康!祝福您們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)!明天更加美好!

大二班的全體家長(zhǎng)

寫(xiě)一封給老師的優(yōu)質(zhì)感謝信(篇五)

親愛(ài)的老師:

您好!

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;而我,感恩的是您——老師!因?yàn)槭悄探o了我知識(shí);是您教會(huì)我怎樣做人;是您把無(wú)知的我們培育成一個(gè)懂事的少年。

每當(dāng)我遇到難題,正要向它低頭時(shí),是您告訴我:"不要向困難低頭,要勇敢面對(duì)困難,并用自己的智慧去戰(zhàn)勝它。"于是,在您的指導(dǎo)下,我戰(zhàn)勝了難題;每當(dāng)我考試成績(jī)不佳,拿著試卷落淚的時(shí)候,是您安慰我說(shuō):“只要你盡了力,這并不是什么大不了的事情,重要的是要找到自己考不好的原因啊!“于是,在您的幫助下,我重新站起來(lái),向著勝利的終點(diǎn)走去;每當(dāng)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)小差的時(shí)候,您往日的笑容就會(huì)在臉上散開(kāi),生氣地盯著我,并嚴(yán)厲地教育我,說(shuō):“上課要認(rèn)真聽(tīng)講,要把老師講的知識(shí)都記在腦海里,不能開(kāi)小差?!庇谑?,在您的教導(dǎo)下,我改正了自己的錯(cuò)誤,做一個(gè)上課認(rèn)真聽(tīng)講的好學(xué)生;每當(dāng)我做作業(yè)不認(rèn)真,字寫(xiě)得潦草,解題粗心時(shí),您就會(huì)苦口婆心地告訴我:“字要寫(xiě)得漂亮,作業(yè)要認(rèn)真完成,不能馬虎應(yīng)付,不然,到時(shí)候吃虧的是你自己呀!”于是,我記住了老師的.教誨,漸漸地改正了自己的缺點(diǎn)……

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”啊,老師!您多像那春蠶,無(wú)私地奉獻(xiàn)自己,卻不求回報(bào)。讓我再次說(shuō)聲:”謝謝您!“

祝:

工作順利!

永遠(yuǎn)愛(ài)您的學(xué)生:XXX

20xx年3月20日

學(xué)生寫(xiě)一封信給老師感謝信作文收藏五篇


感謝信可以當(dāng)成人與人之間的紐帶,每個(gè)人都會(huì)有被幫助的時(shí)候,因此,一部分人會(huì)把所有的感謝匯成一封信,你了解感謝信的基本要素嗎?經(jīng)過(guò)搜索和整理,幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈現(xiàn)“學(xué)生寫(xiě)一封信給老師感謝信作文”,希望能為您提供更多的參考。

學(xué)生寫(xiě)一封信給老師感謝信作文(篇一)

尊敬的老師:

您好!

老師,是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,真誠(chéng)、堅(jiān)定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

老師,今天我們身上散發(fā)著的智慧的光芒中,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!是您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;是您涓涓細(xì)流般的`叮嚀,鼓起了我前進(jìn)的勇氣。

您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)! 是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,是您的心血撒遍了廣大莘莘學(xué)子,您的辛勞培養(yǎng)了新一代天之驕子,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我的感激之情。

在這美好的日子里,我要用老師教我寫(xiě)的字,用老師教我的美好詞句,為老師寫(xiě)一首最美的小詩(shī)。

老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念,我懷念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒!老師,祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方! 一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢。

老師,謝謝您!

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)生寫(xiě)一封信給老師感謝信作文(篇二)

親愛(ài)的美術(shù)老師,您好!

您還記得我嗎?我和你共度兩年的漫長(zhǎng)歲月。在這段艱苦的歲月里,你給了我太多太多的關(guān)愛(ài)。你對(duì)藝術(shù)的癡狂,以致于從藝術(shù)當(dāng)中延伸出令我終身受益的哲理。

“閉上眼睛,我們可以世界看得更清楚”。你可否了解你自己?你在我心目中永遠(yuǎn)是一位偉大的畫(huà)家!這不僅僅是因?yàn)槟闶敲业茏?,更重要的是你將眾多一臉稚氣的孩童培育成一個(gè)個(gè)出色的“畫(huà)家”。多少個(gè)從你身邊飛進(jìn)北京中央藝術(shù)學(xué)院的莘莘學(xué)子無(wú)不敬佩你對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)與忠誠(chéng)。

有一件小事兒,不知你可否記得。那是在一個(gè)白雪皚皚的冬天,我穿著厚厚的冬裝,背著長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)筒到您的學(xué)校學(xué)現(xiàn)。我心里高興的不知怎么做好好。走進(jìn)心目中的學(xué)校,藝術(shù)的氛圍溶解了寒冷冬天的氣息,取而代之的是一幅幅5、6米長(zhǎng)的巨畫(huà)。那一刻,我體驗(yàn)到了藝術(shù)世界的博大與精深。走進(jìn)課堂,我第一次見(jiàn)到你,那一刻,我便知道你是個(gè)優(yōu)秀的老師。從畫(huà)梅花到手把手教畫(huà)竹子,都是你一點(diǎn)一滴教誨的。從這一件件的小事當(dāng)中,你博大的懷抱毫不保留地展現(xiàn)出來(lái)。起初我對(duì)藝術(shù)一點(diǎn)兒都不了解,你便親身施教。當(dāng)別人瞧不起我時(shí),你并不是嚴(yán)厲的責(zé)備,而是給予了更多的關(guān)愛(ài)。你的愛(ài)在點(diǎn)滴中凝晶成一幅幅美麗的畫(huà)卷,而這便是所有畫(huà)中最長(zhǎng)、最深、最是永遠(yuǎn)而又保留到現(xiàn)在的一幅畫(huà)。在你教我畫(huà)蝦時(shí),我一心二用,不聽(tīng)從你的教誨,導(dǎo)致別人嘲笑我畫(huà)的象雞。我自知錯(cuò)在了關(guān)鍵幾筆上,便面紅耳赤地向您討教。你鼓勵(lì)我說(shuō):人總會(huì)有失敗的時(shí)候,只有你鼓起勇氣去面對(duì)它,才是大師們悟出的真。時(shí)至今日,我依然從你的一句:“人往后退一步,其實(shí)是為了跳得更遠(yuǎn)一些”這句話為座右銘,時(shí)刻鼓勵(lì)自己。

“人生在世,雖然有許多不如意的事,但是我們不必總是為這些事情擔(dān)心,也許放開(kāi)懷抱,以海納百川的心態(tài)去面對(duì),人生會(huì)更美好!”如今,我們已經(jīng)多年沒(méi)見(jiàn)了,無(wú)論你改變了什么,對(duì)藝術(shù)的忠誠(chéng)是不會(huì)改變的,我一定會(huì)將藝術(shù)視為一種享受,將繪畫(huà)當(dāng)成一種快樂(lè),同您一樣步入輝煌的藝術(shù)殿堂!

此致

敬禮!

學(xué)生寫(xiě)一封信給老師感謝信作文(篇三)

敬愛(ài)的老師:

您好!

此時(shí),您也許還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè),您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,您也許還在專(zhuān)心地準(zhǔn)備著教案?;璋档暮谝估?,當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師,此時(shí)此刻我想由衷地對(duì)您說(shuō):“您辛苦?!?/p>

父母給予我肉體,讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來(lái)!我如同敬愛(ài)我的父母親一樣敬愛(ài)您。是父母給我生命之根,讓我看到這個(gè)五彩繽紛的世界,而您卻教會(huì)我如何去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,是您用知識(shí)的鑰匙打開(kāi)我那一扇天真稚嫩的心門(mén),教會(huì)我如何去感恩,如何去欣賞,如何去面對(duì),如何去體會(huì)平凡而真實(shí)的生活。

當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后,我看到的是苦口婆心。

當(dāng)我遇到挫折時(shí),在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后,我看到的是用心良苦。

當(dāng)我碰到疑難時(shí),在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦。

如果說(shuō)我是度過(guò)嚴(yán)冬的小草,那么您便是那溫暖的春風(fēng),提醒我在春日里蘇醒;如果說(shuō)我是奔騰的河流,那么您便是堅(jiān)固的堤壩,教我要有張有弛;如果說(shuō)我是那將要沖出地平線的朝陽(yáng),那么您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!

敬愛(ài)的老師,是您打開(kāi)我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個(gè)世界。

是您讓我看到自己不為人知的一面,讓我去發(fā)揮我的專(zhuān)長(zhǎng)。

是您給我滋潤(rùn)人生的哲理,讓我在一次次錯(cuò)誤的磨練中學(xué)會(huì)分析事物的本領(lǐng)。

您給予我精當(dāng)?shù)闹R(shí)點(diǎn),卻讓我暢游在無(wú)限的知識(shí)的海洋中,讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!

敬愛(ài)的老師,您所給予我的,不僅僅是書(shū)本的知識(shí),也給我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的真諦!

我真心地想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦!”

此致

敬禮

學(xué)生寫(xiě)一封信給老師感謝信作文(篇四)

尊敬的x老師:

您好!這封感謝信是學(xué)生我專(zhuān)門(mén)為您好寫(xiě)的,感謝您從開(kāi)學(xué) 以來(lái)到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出。老師,您辛苦了!

未曾提筆淚漣漣,苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,不知感謝如何言!老師為學(xué)生付出太多太多,而得到的又很少很少,我們學(xué)生深知老師辛苦啊!做老師辛苦,做語(yǔ)文老師更辛苦,雖說(shuō)語(yǔ)文是從小學(xué)到大,但要學(xué)通學(xué)透卻是很難,一位語(yǔ)文老師需要水平很高,而且每教一篇課文,就要用心去感受這文章,才能了解文章的寓意,才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意,欣賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的語(yǔ)文老師課上得很生動(dòng),很好,最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友,您敬業(yè)奉獻(xiàn),愛(ài)生如子。您是我見(jiàn)過(guò)最好的老師!

人們總喜歡把老師比做蠟燭園丁,我覺(jué)得老師更像樹(shù)葉,小時(shí)候,我總在想為什么樹(shù)葉總在最好看的時(shí)候落下,現(xiàn)在我懂了。因?yàn)檠谉岬南奶?,人們需要?shù)葉,所以它長(zhǎng)得十分茂盛,為人們遮擋陽(yáng)光,到了秋天,天氣涼了,人們不需要樹(shù)葉了,所以樹(shù)葉黃了,也累了,落下了。老師就像這樹(shù)葉,讓學(xué)生留下最美的回憶。

老師,太多言語(yǔ),太多感謝,我無(wú)法表達(dá)。就讓這《聲聲謝》,表達(dá)我此時(shí)的心情吧!

尋尋覓覓,思思想想,感感激激謝謝,乍寫(xiě)未寫(xiě)時(shí)最難下筆,三句兩段淡文,怎謝您,師恩似海?師好也,吾感激,卻是不懂表達(dá),滿肚謝語(yǔ)堆積,說(shuō)不出,如今寫(xiě)下與您。有點(diǎn)害羞,獨(dú)自怎說(shuō)感謝?左思更兼右想,到下筆,字字句句。這師恩,怎一個(gè)謝字了得!

得,啥也不說(shuō)了,就多了就羅嗦了,一切盡在不言中。最后我再用一句話,總結(jié)全文,點(diǎn)明主旨吧!

老師,感謝您樹(shù)葉般的愛(ài)!我這寸草心,怎報(bào)得您三春暉?在這就真誠(chéng)地祝您在以后的日子里,身體健康,工作順利,快樂(lè)每一天吧!

您的學(xué)生:XXX

學(xué)生寫(xiě)一封信給老師感謝信作文(篇五)

敬愛(ài)的老師,是您打開(kāi)我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個(gè)世界。

是您讓我看到了自己不為人知的一面,讓我去發(fā)揮我的專(zhuān)長(zhǎng)。

是您給我滋潤(rùn)了人生的哲理,讓我在一次次錯(cuò)誤的磨練中學(xué)會(huì)分析事物的本領(lǐng)。

您給予我精當(dāng)?shù)闹R(shí)點(diǎn),卻讓我暢游在無(wú)限的知識(shí)的海洋中,讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!

敬愛(ài)的老師,您所給予我的,不僅僅是書(shū)本的知識(shí),也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的真諦!

我真心地想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”

此致

敬禮

寫(xiě)一封簡(jiǎn)短的感謝信給最美大白匯集5篇


如果沒(méi)有醫(yī)生護(hù)士以及志愿者們,疫情又怎么可能這么快就被控制住,大白們不顧自身安危,堅(jiān)守在一線,我們可以為他們做的就是保護(hù)好自己,不亂跑亂竄!那么,什么樣的感謝大白的信才算寫(xiě)的不錯(cuò)呢?以下是編輯為大家精心整理的“寫(xiě)一封簡(jiǎn)短的感謝信給最美大白”,希望能為您提供更多的參考。

寫(xiě)一封簡(jiǎn)短的感謝信給最美大白 篇1

親愛(ài)的??天使

你們好!

我是__市__區(qū)的?名?學(xué)?。今年春節(jié),?對(duì)?場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,你們挺??出,不畏?死,???不知疲倦的??之軀為?民筑起了?命障的防護(hù)墻,我想寫(xiě)?封信來(lái)向你們表達(dá)我最深的感激。

親愛(ài)的??天使,你們知道嗎?你們的“逆?精神”真的深深地感動(dòng)了我。每年的春節(jié)都是我國(guó)?民最重?的節(jié)?,?們不管?在何處,?處多遠(yuǎn),總在此時(shí)不辭萬(wàn)?回家,與親?團(tuán)聚互相訴說(shuō)著?年來(lái)的悲歡喜怒??墒?,親愛(ài)的??天使們,你們卻在此刻,選擇打包?囊,告別?母親?,不顧?死地奔赴前線,這是多么?畏的精神??!當(dāng)我看到你們?愿地寫(xiě)下請(qǐng)戰(zhàn)書(shū),毫不猶豫地蓋上紅?印,并?聲地說(shuō)著“國(guó)有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝”的誓?的時(shí)候,我的眼眶濕潤(rùn)了。我們視新冠狀病毒為洪?猛獸,你們卻逆??上,義?反顧的選擇與洪?猛獸作近距離的?爭(zhēng)。

親愛(ài)的??天使,你們知道嗎?你們的奉獻(xiàn)精神真的深深地震撼了我。當(dāng)我看到你們?yōu)榱?便穿上防護(hù)服,?剪去了??蓄積已久的美麗秀發(fā)時(shí);當(dāng)我看到你們?yōu)榱斯?jié)約穿脫防護(hù)服的時(shí)間,?堅(jiān)持??個(gè)?時(shí)不喝?,不上廁所;當(dāng)我看到你們夜以繼?地?作,汗?浸透下的?膚早已傷痕累累;當(dāng)我看到鐘南?爺爺、李蘭娟奶奶邁著?齡之軀親赴前線,每天只睡?個(gè)?時(shí),雙眼布滿?絲了時(shí)......我震撼住了。我深刻地明?:“?活哪有什么歲?靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)”,只是因?yàn)橛性S多?在替我們負(fù)重前?。

親愛(ài)的??天使,你們知道嗎?你們的魄?和擔(dān)當(dāng)真的深深地?舞了我。所謂勇敢,不是不害怕,?是在知道危險(xiǎn)時(shí)仍然執(zhí)著前?。在病毒蔓延的時(shí)候,在死亡?數(shù)不斷攀升的時(shí)候,在全國(guó)“談病?變”的時(shí)候,在?母要求我們整?待在家?注重隔離的時(shí)候,你們卻?批??批的從四???的家庭和單位出發(fā),沖鋒陷陣到抗疫?線。有?位??天使說(shuō):“?對(duì)這樣的惡魔,我們不能退卻,我們別?選擇,因?yàn)橹挥杏峦鼻?,才能保住我們?民,我們的家園?!边@句話雖然沒(méi)有“風(fēng)蕭蕭兮易?寒”的悲壯,但卻有“茍利國(guó)家?死以,豈因禍福避趨之”的魄?和擔(dān)當(dāng)。

謝謝你們——??天使!你們就是最勇敢的逆?者!祝你們?體健康,期待著你們凱旋歸來(lái)!

此致

敬禮!

寫(xiě)一封簡(jiǎn)短的感謝信給最美大白 篇2

尊敬的醫(yī)護(hù)叔叔、阿姨們:

您們好!

當(dāng)我從手機(jī)上看到:河南扶溝縣醫(yī)院劉海燕阿姨與她女兒在監(jiān)護(hù)病房外的隔空擁抱時(shí),這一幕深深的感動(dòng)了我,她們近在咫尺,卻不能擁抱在一起,這是一種什么樣的大愛(ài)呀!

每個(gè)人都有家,但為了抗擊新型冠狀病毒肺炎,為了人民群眾的健康,從事醫(yī)護(hù)工作的叔叔阿姨們卻在危險(xiǎn)與困難面前,選擇了逆行,選擇了堅(jiān)守!面對(duì)疫情,他(她)們舍棄小家、保護(hù)大家,只為生病的城市早日康復(fù)!

因此,醫(yī)務(wù)工作者是最美麗的人!

我們要向奮戰(zhàn)在抗疾一線的叔叔阿姨們致敬,并期待他們能夠早日平安歸來(lái)!

我現(xiàn)在幸福路小學(xué)三年級(jí)學(xué)習(xí),我要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)本領(lǐng)、學(xué)好本領(lǐng),爭(zhēng)取也能向您們一樣,為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力量!

謝謝您們!您們辛苦了!

此致

敬禮

寫(xiě)一封簡(jiǎn)短的感謝信給最美大白 篇3

尊敬的??天使:

你們好!

雖然我們素不相識(shí),可是我卻知道你有著世界上最美麗的容顏、最?私的?靈,是你在危難中挺??出成為最美“逆?者”!?從新冠肺炎疫情發(fā)?以來(lái),是你們勇敢地和病毒殊死搏?。武漢“病了”,是你們冒著?命危險(xiǎn)去救治,你們是太陽(yáng),驅(qū)散了天空的陰霾;你們是?亮,照亮了家的?向;你們亦是中國(guó)?民的英雄,解救我們于危難。很少?能真正了解你們背后的?苦,當(dāng)你們摘下?罩時(shí)露出的滿臉印痕,卻依舊笑著說(shuō)沒(méi)事。

2020年的除?,你們本可以和親?團(tuán)聚過(guò)年,但你們?yōu)榱?民的安全,放棄了這次機(jī)會(huì),沖到了抗疫最前線,在這?,我希望你們好好照顧??,可以讓家?少?分擔(dān)?。

你們教給了我們保護(hù)??的?法:出門(mén)時(shí)戴?罩,回來(lái)時(shí)趕緊洗?,在外?千萬(wàn)不要??碰眼睛、??。我們也時(shí)刻謹(jǐn)記著、遵守著,不給你們添?煩就是對(duì)你們?苦?作的最好回報(bào)。我要替全國(guó)?民向你們說(shuō)聲:謝謝!謝謝你們的?苦付出。雖然許多??天使被病毒的魔掌“控制”,可是,你們沒(méi)有害怕與放棄,依然努?奮?著。

??天使,你們是我們的保護(hù)神,感謝你們的?苦付出,我向你們致敬!我?定會(huì)好好學(xué)習(xí),將來(lái)做和你們?樣偉?的??天使,幫助需要幫助的?們。希望你們?cè)?平安歸來(lái),中國(guó)加油!

寫(xiě)一封簡(jiǎn)短的感謝信給最美大白 篇4

尊敬的白衣天使:

您好!

我是來(lái)自臨洮縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生——吳春學(xué)。對(duì)于這次新型冠狀病毒肺炎,你們做出了巨大的貢獻(xiàn),我從心底里敬佩你們的這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

每當(dāng)我們?cè)诩依锟措娨暤臅r(shí)候,你們卻奮戰(zhàn)在抗疫一線,忙得不可開(kāi)交。我看了都心疼,可是,你們不辭辛苦,仍然努力地工作。這令所有人不得不說(shuō)你們是全世界最“可愛(ài)”的人,不會(huì)不為你們點(diǎn)贊、加油!

我時(shí)常懷著感激與敬佩之情,感謝你們這些救死扶傷的白衣天使,是你們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡,救下一個(gè)個(gè)生靈……我敬佩你們這些盡職盡責(zé)的無(wú)名英雄,是你們,在戰(zhàn)場(chǎng)上與病毒頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)。

最后,我祝愿所有病人早日康復(fù),身體健康,也祝愿白衣天使早日和家人團(tuán)聚。加油!!!

此致

敬禮!

寫(xiě)一封簡(jiǎn)短的感謝信給最美大白 篇5

敬愛(ài)的白衣天使:

你們好!

首先我要在這里對(duì)奮戰(zhàn)在一線的你們說(shuō)聲辛苦了!謝謝你們的付出。

雖然你們?cè)谇熬€的工作我無(wú)法親身體會(huì)到,但是因?yàn)槟銈兊母冻?,卻讓我們更加安心。突如其來(lái)的新冠病毒給我們每個(gè)人帶來(lái)了前所未有的困擾,而你們卻義無(wú)反顧地去往前線,沒(méi)有晝夜地照顧病人,一天可能吃不上一頓飽飯,睡不了一個(gè)安穩(wěn)覺(jué),甚至沒(méi)有喝過(guò)一口水,但你們從未抱怨。

我大姨給我講過(guò)病毒的危害,我們甚至都不敢出門(mén),整個(gè)春節(jié)都與家人團(tuán)圓,而你們卻舍棄與家人團(tuán)聚、陪伴的機(jī)會(huì),奔赴戰(zhàn)場(chǎng)與病毒戰(zhàn)斗!我記得很小的時(shí)候最害怕看見(jiàn)你們,現(xiàn)在我明白你們不是小朋友心中的“壞人”,你們是一直守護(hù)在我們身邊的真正“天使”。

每天的新聞報(bào)道里,你們奔赴一線救死扶傷的感人事跡感動(dòng)著我,你們的形象也在我心里變得更加高大。謝謝你們,為了我們每一個(gè)人的健康所付出的一切,謝謝你們,不顧一切的無(wú)畏精神,這也將成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。

最后,祝福每一位一線的白衣天使,請(qǐng)你們一定要照顧好自己,平安歸來(lái)!中國(guó)加油!武漢加油!白衣天使加油!

此致

敬禮!

給老師的一封感謝信怎么寫(xiě)最新模板分享


感謝信表達(dá)了對(duì)幫助者最大的尊重,我們總是會(huì)被一些好人幫助,在社會(huì)中,有困難就會(huì)有幫助,你了解感謝信的基本要素嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“給老師的一封感謝信怎么寫(xiě)最新模板”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

給老師的一封感謝信怎么寫(xiě)最新模板【篇一】

尊敬的支教老師:

你們好!

感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明;感謝春風(fēng),融化了冰雪;感謝大地,撫育了生靈;感謝無(wú)私奉獻(xiàn)和甘為人梯精神的老師們。您們用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),來(lái)播種春天,播種理想,播種力量,不計(jì)辛勞,不計(jì)嚴(yán)寒。您們不僅是知識(shí)的傳播者,更是心靈世界的開(kāi)拓者、情感意志的塑造者。

“開(kāi)開(kāi)心心回家,安安全全返?!泵恳淮喂?jié)假日放假回家,商學(xué)院都會(huì)在徐書(shū)記的帶領(lǐng)下走訪每一個(gè)寢室,千叮嚀萬(wàn)囑咐安全第一。

六年來(lái),每天都能見(jiàn)到您忙碌的身影。是您,帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;是您,帶我們?cè)谌松牡缆飞闲凶摺覀兊拿恳稽c(diǎn)成績(jī),都離不開(kāi)您的悉心教導(dǎo);我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都凝聚著您的心血與汗水。老師啊老師,您的每一句話,每一個(gè)字,都銘刻在我心里!

七月,草木蔥蘢,綠色長(zhǎng)溪迎來(lái)了華中科技大學(xué)武昌分校的二十五名愛(ài)心使者。他們宣傳環(huán)保美化長(zhǎng)溪,他們精彩演出活躍山村,他們認(rèn)真組織教學(xué),使孩子們?cè)谑罴龠^(guò)得快樂(lè)、充實(shí)而有意義。

為歡迎支教老師,廣大熱心村民無(wú)私奉獻(xiàn)。步高老師做好前期準(zhǔn)備工作,好香老師維持日常秩序,桂欣及時(shí)維修學(xué)校電燈,燈輝主動(dòng)協(xié)調(diào)日常事務(wù),啟盛為支教老師免費(fèi)提供用車(chē),占紅、任明無(wú)償提供音響功放設(shè)備,先蘭周到細(xì)致地為支教老師蒸飯炒菜,新棣等村民積極主動(dòng)送菜給支教老師。

學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝**三園的園長(zhǎng)和老師對(duì)徐天陸成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝**三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!

教育是長(zhǎng)溪的希望,孩子是長(zhǎng)溪的未來(lái)。此次支教活動(dòng),必將使長(zhǎng)溪的未來(lái)更加充滿希望。感謝遠(yuǎn)道而來(lái)的支教老師辛勤勞動(dòng),感謝廣大熱心村民的積極支持。

此致

敬禮!

學(xué)生:xxx

年 月 日

給老師的一封感謝信怎么寫(xiě)最新模板【篇二】

敬愛(ài)的教師:

您好,您的身體還了吧!每件事都還順利嗎?這是我第一次給您寫(xiě)信,借助這一次機(jī)會(huì)想深情地對(duì)您說(shuō):“多謝您!”

在這短短的'幾年來(lái),是您給了我溫暖;是您一絲不茍地教我學(xué)習(xí);是您讓我在“暴風(fēng)雨”中更堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái);有人曾說(shuō)您像園丁,默默地耕耘,培育著祖國(guó)的花朵;有人說(shuō)您像春雨滋潤(rùn)幼苗;而我卻說(shuō)您像燃燒的蠟燭,燃燒了自我卻照亮了別人,您是多么的平凡而又偉大。

您是否還記得畢業(yè)的時(shí)刻?“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。”您用那抑揚(yáng)頓挫的話語(yǔ)飽含深情地為我們朗誦,我們的思緒被您用一條無(wú)形的繩子緊綁在一齊,您站在那奮斗了一生的講臺(tái)上,娓娓而談,我們都坐著,惟獨(dú)僅有您站著,您對(duì)我們的心血我們都銘記。這時(shí)我仿佛看見(jiàn)的不是石灰,而是飄飄灑灑的粉筆灰呀!隨著一根根粉筆的消逝,那飄飄灑灑的粉筆灰,落在您的頭發(fā)上與那銀絲融在一齊,記載著歲月的滄桑。落在那整潔的衣服上,點(diǎn)綴出梨花般的詩(shī)意,從您的身上,我懂得了人生的道理!

您還記得嗎?您經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)您十分喜歡菊花,究竟是為什么?這個(gè)問(wèn)題一向在我腦海里是一根找不到盡頭的線,當(dāng)我細(xì)細(xì)品味,認(rèn)真體會(huì),才明白,您欣賞菊花那種高尚的品格——雖然不是異常出名的花朵,但它默默無(wú)聞,散出清幽的香味,正所謂是古代詩(shī)人王冕寫(xiě)的:“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤?!蔽颐靼啄幌蛟谧非缶栈歉呱械钠犯瘢骸半m然在平凡的崗位上,做著不平凡的工作,默默無(wú)聞地為人民奉獻(xiàn),把自我的一生獻(xiàn)給了學(xué)生。啊,教師呀教師,您是我們第二任母親,關(guān)心我們,照顧我們,默默無(wú)聞,不求回報(bào)。”

打開(kāi)記憶的閘門(mén),您對(duì)我的關(guān)心令我倍感親切,有一件事情令我終生難忘,那是一個(gè)下雨天,天空像被一塊黑色的布給的蓋住了似的,天色帶黑,正好這一天,我忘記帶雨傘了,本來(lái)想等雨小點(diǎn)沖回家,可這老天爺一點(diǎn)也沒(méi)有同情我的半點(diǎn)意思,而是變本加厲,雨下得越來(lái)越大。只要在雨中停上一秒,就能讓你變成個(gè)“落湯雞”。眼前的景象讓我也膽戰(zhàn)三分,我只好乖乖苦等,等著“救命恩人”的到來(lái)。我焦急地在走廊上徘徊著。不知什么時(shí),教師下班的鈴聲響了。這時(shí)我才明白已經(jīng)有5點(diǎn)鐘了。這么晚了,老天好像在和我作對(duì),雨還是沒(méi)小。沖吧,再等就別想回家了。我做好一切準(zhǔn)備之后,剛要沖時(shí)忽然聽(tīng)見(jiàn):“陳曼雨,別走!”一聽(tīng),好熟悉的聲音呀,回頭一看,原先是您,您微笑著,招著手不停地說(shuō):“快過(guò)來(lái)呀!”我走了過(guò)去,您還關(guān)心地問(wèn)我:“這么大的雨,淋濕了會(huì)生病的!”于是我把事情的來(lái)龍去脈、一字不漏地告訴了您。您聽(tīng)了焦急地想了半天,便從包里拿出手機(jī)和工作手冊(cè)打起電話來(lái),一邊在走廊上徘徊。一看便明白您要打電話給我的父母,讓他們來(lái)接我??蛇^(guò)了半天,我看見(jiàn)您臉頰兩邊滾下一顆顆晶瑩的汗珠,我心里猜測(cè):“是關(guān)機(jī)了吧!”您來(lái)來(lái)回回打了十幾次電話,一次也沒(méi)接通。這時(shí),您的決定讓我感動(dòng)——您要送

我回家,我那幼小的心靈被您感動(dòng)了,一股暖流流進(jìn)我的心田。不幸的是:您中帶了一把傘,我們只帶了一把傘,但我們只好湊合著用,您把大部分傘幫我擋著,您卻僅有一點(diǎn)。我聽(tīng)見(jiàn)您不斷地咳嗽,天氣雖然比較冷,但我卻十分溫暖。好不容易,我才到了家。第二天,您半天沒(méi)來(lái)上課,傳來(lái)了消息:“您生病了……”。我聽(tīng)了之后,心里一陣酸楚,都是因?yàn)槲?!在此我?duì)您說(shuō)聲:“多謝!”

您用拼音字母把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的殿堂,讓我們盡情吮吸知識(shí)的甘露;您一句句生動(dòng)的話語(yǔ)把我引入文學(xué)的海洋,讓我像魚(yú)兒一樣在大海里游暢,您為我們插上藝術(shù)的翅膀,任我在湛藍(lán)的睛空下自由地飛翔;您,告訴我要用眼睛去觀察世界,要用耳雜去聆聽(tīng)世界,要用心去體驗(yàn)生活!是您讓我這朵心靈之花在世界某一個(gè)角落悄然綻放!好了,今日就聊到那里了。

祝您:萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

你的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信怎么寫(xiě)最新模板【篇三】

鄭煤幼教領(lǐng)導(dǎo)及老師:

您們好!

我是貴校中二班xx的媽媽?zhuān)襾?lái)信代表我們?nèi)腋兄x貴校劉攀老師、應(yīng)敏老師、錢(qián)老師和甕小雨老師,對(duì)航航生病期間的關(guān)心和幫助。

20xx年1月9日(周日)下午,航航在家玩耍時(shí)不慎扭傷脖子,醫(yī)生診斷寰樞關(guān)節(jié)半脫位,入住市骨科醫(yī)院。次日,中二班班主任劉攀老師和曾教育過(guò)、幫助過(guò)航航的應(yīng)敏老師打來(lái)問(wèn)候電話。當(dāng)天傍晚,忙碌一天的劉攀和應(yīng)敏兩位老師帶著物品出現(xiàn)在航航的病房,帶來(lái)了中二班錢(qián)老師、甕老師和全體小朋友的問(wèn)候、祝福。兩個(gè)老師給航航講故事、唱歌謠等等,鼓勵(lì)航航樂(lè)觀、積極、勇敢,此時(shí)此景,孩子的情緒穩(wěn)定,束手無(wú)策的我也恢復(fù)安靜,雖然我婉言拒絕兩位老師周末來(lái)陪護(hù),但是幾位老師在航航住院期間,隔三差五的打電話問(wèn)候、鼓勵(lì)孩子,堅(jiān)強(qiáng)的配合醫(yī)生的治療。

新年開(kāi)學(xué)的第一天,劉攀老師及時(shí)給航航通電話,詢(xún)問(wèn)恢復(fù)情況,得知航航已經(jīng)進(jìn)入康復(fù)期,基本達(dá)到入園的條件,高興的告訴我們中二班三個(gè)老師和全體小朋友歡迎航航回校。

事情雖小,行動(dòng)之快,無(wú)微不至,千言萬(wàn)語(yǔ)代表不了我們?nèi)业母屑ぶ?,但我依然要感謝四位老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù),感謝貴?!皩殞毨鏌o(wú)小事”的工作理念,感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)了優(yōu)秀的老師,確保了孩子在幼兒園吃的放心、學(xué)的開(kāi)心、玩的舒心,家長(zhǎng)的動(dòng)心(感動(dòng)之心),解決了我們的后顧之憂。

祝鄭煤幼教越辦越好!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

給老師的一封感謝信怎么寫(xiě)最新模板【篇四】

敬愛(ài)的xxx老師:

您好!

您教了我三年的語(yǔ)文,講課非常生動(dòng),每講一篇課文,就象聽(tīng)了一個(gè)美麗的故事,您每次豉勵(lì)我發(fā)言,認(rèn)真的批改作業(yè),每改一篇作文都很細(xì)心,每錯(cuò)一字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過(guò)來(lái),特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對(duì)我的鼓勵(lì),每一段評(píng)語(yǔ)是對(duì)我的贊揚(yáng),文章結(jié)尾的評(píng)語(yǔ),指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。您教我認(rèn)字、寫(xiě)字、讀課文,鼓勵(lì),有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P(yáng)我……深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo),這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文。敬愛(ài)的滿老師,您像地下的樹(shù)根,一點(diǎn)一點(diǎn)吸來(lái)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們?cè)陉?yáng)光下?tīng)?zhēng)比妖艷,您千辛萬(wàn)苦,日夜操勞,在教學(xué)的工作中灑下汗水,為我們樹(shù)起閃光的路標(biāo)。

滿老師,我決心學(xué)習(xí)您,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您熱愛(ài)學(xué)生的品德,去團(tuán)結(jié)同學(xué);爭(zhēng)取期末考試語(yǔ)、數(shù)都是95分,來(lái)向你報(bào)喜—讓敬愛(ài)的滿麗瓊老師滿意的微笑。祝您

身體健康,工作愉快!

您的學(xué)生:

給老師的一封感謝信怎么寫(xiě)最新模板【篇五】

敬愛(ài)的體育老師們:

你們是春雨,滋潤(rùn)了我們的成長(zhǎng);你們是艷陽(yáng),明媚了我們的青春。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。你們用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,成就了一代又一代的正衡學(xué)子,為歷屆學(xué)子體育成績(jī)的輝煌奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如今,我們也感受到了你們的努力:烈日炎炎,你們揮淚如雨,卻從不吝嗇為我們示范;驕陽(yáng)似火,你們唇焦口燥,依然不厭其煩為我們講解……感謝你們,謝謝你們?yōu)槲覀兎艞壛恕拔逡弧钡男菁?,犧牲了陪伴家人的時(shí)間。請(qǐng)你們相信:我們會(huì)以學(xué)哥學(xué)姐為榜樣,一展正衡學(xué)子風(fēng)采,笑傲體育中考考場(chǎng)!

九(14)班全體同學(xué)向體育老師們致敬!

學(xué)生寫(xiě)給老師的一封感謝信400字通用(5篇)


感謝信是我們中華禮儀之邦的文化優(yōu)點(diǎn),我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)會(huì)被別人幫助著,有的時(shí)候我們會(huì)被陌生人幫助度過(guò)困難,你曾經(jīng)被誰(shuí)幫助過(guò)?又想要報(bào)答誰(shuí)呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《學(xué)生寫(xiě)給老師的一封感謝信400字》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

學(xué)生寫(xiě)給老師的一封感謝信400字【篇一】

敬愛(ài)的老師:

您好!

人們常說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿《?,使人崇敬,但我要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛拸V,誰(shuí)也無(wú)法去衡量。自從您擔(dān)任我們語(yǔ)文老師之后,您不僅僅僅教我們知識(shí),還教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

我們很快就要小學(xué)畢業(yè)了,真對(duì)您有些戀戀不舍。在記憶中,總有老師的關(guān)懷與呵護(hù),忘不了那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。

我7歲上二年級(jí),是您微笑著把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)大門(mén)。我感到您就像一位魔術(shù)師,您讓我們認(rèn)識(shí)了字,將那一張陌生的“臉”神奇地變了一個(gè)個(gè)麻麻密密,能夠讀的小字。春游時(shí),正是大自然萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,您讓我們觀察春天,回來(lái)時(shí),您讓我們?cè)谧魑谋旧狭粝铝艘恍行兄赡鄣墓P跡,令人發(fā)笑的作文。

記得四年級(jí)在“學(xué)會(huì)感恩”的班隊(duì)活動(dòng)上,我第一次上臺(tái)演講。輪到我了,我的心不由得抖了起來(lái),突然覺(jué)得腦子一片空白,這時(shí)我的眼睛無(wú)意間看到了您的眼睛,我感到您仿佛在說(shuō):“相信自己,你務(wù)必行的,老師相信你,加油!”這時(shí)不知從那來(lái)的勇氣,我很成功的背誦完了,這時(shí)您露出了會(huì)心的笑。

隨著時(shí)間流逝,成績(jī)的好壞不知不覺(jué)的占據(jù)了生活的重要地位,如今,我們從入隊(duì)儀式“一向到”畢業(yè)典禮,我們經(jīng)過(guò)了許多歲月,讓我深深感激您對(duì)我們的關(guān)愛(ài),在此我誠(chéng)懇的向您說(shuō)一聲謝謝您,老師!

學(xué)生寫(xiě)給老師的一封感謝信400字【篇二】

感謝您——老師!

平凡的日子,卻有著絢爛的色彩;平淡的歲月,卻有著輝煌的內(nèi)涵!

——題記

“你給我一句話,就打開(kāi)我一扇窗;你給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量;你給我一個(gè)眼神,我就找到了方向,你放開(kāi)雙手讓我遨游知識(shí)的海洋……”這首歌——《老師》唱出了我們和老師的深情,更唱出了老師對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)。我們無(wú)以報(bào)答,只能默默地道一聲:感謝您——老師!

感謝您一直鼓勵(lì)我們,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使我們失敗了,您也不會(huì)對(duì)我們冷嘲熱諷。當(dāng)我們有一點(diǎn)成就時(shí),您就會(huì)對(duì)我們加以鼓勵(lì),為我們拼搏向上的精神打好了基礎(chǔ)。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個(gè)問(wèn)題,每一個(gè)發(fā)現(xiàn),每一種體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧光芒在知識(shí)海洋中的閃爍。您讓我們懂得了生活像天空一樣遼闊 。

老師,您像火光溫暖人心。 細(xì)雨般輕柔的語(yǔ)言, 滲透我的心扉, 滋潤(rùn)我的心靈。 老師, 像強(qiáng)心劑使人振奮。 鋼鐵般堅(jiān)定的語(yǔ)言, 拍打我的靈魂, 激起我的斗志。 老師, 像驚雷把人震醒。 瀑布般磅礴的語(yǔ)言, 扣開(kāi)我的心扉, 喚起我的憧憬。

您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明

:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè),是一把通向未知的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您用最無(wú)私的愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。老師,您用生命的歌聲呼喚醒種子的成長(zhǎng)!您用無(wú)限的愛(ài)編織著我們對(duì)未來(lái)的渴望!

深深的感激之情, 化為普通卻感人肺腑的話語(yǔ): 老師,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

再一次向您真摯地表達(dá):感謝您——老師!

學(xué)生寫(xiě)給老師的一封感謝信400字【篇三】

親愛(ài)的老師:

您好!

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺欢?,感恩的是您——老師!因?yàn)槭悄探o了我知識(shí);是您教會(huì)我怎樣做人;是您把無(wú)知的我們培育成一個(gè)懂事的少年。

每當(dāng)我遇到難題,正要向它低頭時(shí),是您告訴我:"不要向困難低頭,要勇敢面對(duì)困難,并用自己的智慧去戰(zhàn)勝它。"于是,在您的指導(dǎo)下,我戰(zhàn)勝了難題;每當(dāng)我考試成績(jī)不佳,拿著試卷落淚的時(shí)候,是您安慰我說(shuō):“只要你盡了力,這并不是什么大不了的事情,重要的是要找到自己考不好的原因啊!“于是,在您的幫助下,我重新站起來(lái),向著勝利的終點(diǎn)走去;每當(dāng)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)小差的時(shí)候,您往日的笑容就會(huì)在臉上散開(kāi),生氣地盯著我,并嚴(yán)厲地教育我,說(shuō):“上課要認(rèn)真聽(tīng)講,要把老師講的知識(shí)都記在腦海里,不能開(kāi)小差。”于是,在您的教導(dǎo)下,我改正了自己的錯(cuò)誤,做一個(gè)上課認(rèn)真聽(tīng)講的好學(xué)生;每當(dāng)我做作業(yè)不認(rèn)真,字寫(xiě)得潦草,解題粗心時(shí),您就會(huì)苦口婆心地告訴我:“字要寫(xiě)得漂亮,作業(yè)要認(rèn)真完成,不能馬虎應(yīng)付,不然,到時(shí)候吃虧的是你自己呀!”于是,我記住了老師的.教誨,漸漸地改正了自己的缺點(diǎn)……

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!卑。蠋?!您多像那春蠶,無(wú)私地奉獻(xiàn)自己,卻不求回報(bào)。讓我再次說(shuō)聲:”謝謝您!“

祝:

工作順利!

永遠(yuǎn)愛(ài)您的學(xué)生:XXX

20xx年3月20日

學(xué)生寫(xiě)給老師的一封感謝信400字【篇四】

敬愛(ài)的老師:

師恩如海!

時(shí)光飛逝,歲月如流,帶著無(wú)限的思緒回顧這六年來(lái)走過(guò)的人生道路,我思緒萬(wàn)千。啊!我們要感謝老師的實(shí)在是太多太多了……六年來(lái),您耗費(fèi)了多少心血。靜下心來(lái),體會(huì)到那無(wú)盡的關(guān)愛(ài),不僅思緒萬(wàn)千。

小時(shí),您總是說(shuō)我們,是我們的嚴(yán)師。我知道,您這么做,是為了讓我們從小有一個(gè)良好的習(xí)慣,堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一二年紀(jì)的記憶,那么模糊,可現(xiàn)在,又逐漸清晰起來(lái)……

三年級(jí),您說(shuō),我們都有了自尊,您不愿再批評(píng)我們了??烧{(diào)皮的學(xué)生總?cè)阅鷼?,您又說(shuō)他們了,我知道,您還是為他們好…….三年級(jí),您對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加,您說(shuō),這是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)

五年級(jí),您重點(diǎn)培養(yǎng)了幾位好學(xué)生。那些差生總讓您擔(dān)心,為了他們,您帶病上課,咳嗽聲令人揪心的痛。

六年級(jí),您沒(méi)有放棄一個(gè)人,您說(shuō):“一定要好好學(xué)啊……”

六年來(lái),粉筆沫一定染白了您的一縷縷發(fā)絲吧?

老師您就是酷暑中的一陣清風(fēng),吹散學(xué)生那心中的煩悶;您就是嚴(yán)寒中的一絲火苗,溫暖學(xué)生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把大傘;遮擋住外界對(duì)學(xué)生的傷害。老師,我們?cè)跄芡€你?

師恩如海啊,轉(zhuǎn)眼便六年了。

此致

敬禮!

學(xué)生:

20xx年XX月XX日

學(xué)生寫(xiě)給老師的一封感謝信400字【篇五】

敬愛(ài)的老師:

您好!

這一年來(lái),您總是盡心盡力地給我們傳授知識(shí)。晚上,連星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可您家的燈卻還亮著。每一天早上,您竟然起得比我還早。

我身體差,從小體弱多病。由于這個(gè)原因,學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上。加上自由散慢慣了,對(duì)學(xué)習(xí)也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴(yán)格要求自我。升上三年級(jí)后,我進(jìn)入了您的班,您看出了我的缺點(diǎn),多次耐心地找我談心,使我認(rèn)識(shí)了自我的缺點(diǎn)。于是,我認(rèn)真改正。首先,您要求我要練好字,要把字寫(xiě)得端端正正。以前,我連自我都看不清自我寫(xiě)的字。在您的教導(dǎo)下,我經(jīng)過(guò)努力,最后把字寫(xiě)得端正了。您為了鼓勵(lì)我,在我的家庭作業(yè)本上寫(xiě)上了a+。您明白嗎?這小小的一個(gè)a+,給了我無(wú)窮的力量,使我信心百倍,也使我對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越感興趣了。

我的作文也是很差的,常常寫(xiě)幾句話就算完成了。您發(fā)現(xiàn)后,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫(xiě)好。我的寫(xiě)作水平一次比一次提高了。此刻,我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習(xí),我心里是多么的高興??!老師,我每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都離不開(kāi)您對(duì)我的教導(dǎo)。

老師,感謝您為我付出的心血,我決不辜負(fù)您對(duì)我的期望,長(zhǎng)大以后必須要成為祖國(guó)的有用之材。

祝您工作順利,身體健康,桃滿天下。

此致

敬禮

XXX

20xx年XX月XX日

相關(guān)推薦

  • 一封簡(jiǎn)短的感謝信給老師集錦七篇 感謝信是為了感謝他人的幫助而寫(xiě)的信,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)會(huì)被別人幫助著,我們通常會(huì)選擇寫(xiě)上一份感謝信,你覺(jué)得怎么樣才能把感謝信寫(xiě)好呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為您提供一封簡(jiǎn)短的感謝信給老師,相信能對(duì)大家有所幫助。...
    2022-09-13 閱讀全文
  • 給自己的老師寫(xiě)一封感謝信 感謝信是我們中華禮儀之邦的文化優(yōu)點(diǎn),一般來(lái)說(shuō)我們都受過(guò)某個(gè)人的恩惠,因此大家基本上都是因?yàn)楦屑ざ鴮?xiě)感謝信,你覺(jué)得怎么樣才能把感謝信寫(xiě)好呢?經(jīng)過(guò)搜索和整理,幼兒教師教育網(wǎng)為大家呈現(xiàn)“給自己的老師寫(xiě)一封感謝信”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。...
    2022-10-17 閱讀全文
  • 給老師的一封感謝信精選8篇 “給老師的一封感謝信”為幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您收集并提供。感謝信遵從了古時(shí)的禮儀行為,每個(gè)人都有被幫助過(guò)的時(shí)候。我們一般會(huì)把感謝以信的形勢(shì)送出去。歡迎您閱讀本網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容!...
    2023-03-08 閱讀全文
  • 對(duì)老師一封簡(jiǎn)短的感謝信精選7篇 感謝信對(duì)我們自身的思想修養(yǎng)是有很大提升的,通常來(lái)說(shuō),我們可能會(huì)被一些陌生人幫助著,我們一般會(huì)把感謝以信的形勢(shì)送出去,你知道感謝信的寫(xiě)法嗎?經(jīng)過(guò)搜索和整理,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家呈現(xiàn)“對(duì)老師一封簡(jiǎn)短的感謝信”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!...
    2022-10-19 閱讀全文
  • 一封感謝老師的信7篇 幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地為大家精心收集和整理了“一封感謝老師的信”。感謝信是我們中華禮儀之邦的文化優(yōu)點(diǎn),我們總是會(huì)被一些好人幫助。為了表達(dá)感謝,我們會(huì)寫(xiě)上一份感謝信。也許本文能為您提供一定幫助!...
    2023-03-08 閱讀全文

感謝信是為了感謝他人的幫助而寫(xiě)的信,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)會(huì)被別人幫助著,我們通常會(huì)選擇寫(xiě)上一份感謝信,你覺(jué)得怎么樣才能把感謝信寫(xiě)好呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為您提供一封簡(jiǎn)短的感謝信給老師,相信能對(duì)大家有所幫助。...

2022-09-13 閱讀全文

感謝信是我們中華禮儀之邦的文化優(yōu)點(diǎn),一般來(lái)說(shuō)我們都受過(guò)某個(gè)人的恩惠,因此大家基本上都是因?yàn)楦屑ざ鴮?xiě)感謝信,你覺(jué)得怎么樣才能把感謝信寫(xiě)好呢?經(jīng)過(guò)搜索和整理,幼兒教師教育網(wǎng)為大家呈現(xiàn)“給自己的老師寫(xiě)一封感謝信”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。...

2022-10-17 閱讀全文

“給老師的一封感謝信”為幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您收集并提供。感謝信遵從了古時(shí)的禮儀行為,每個(gè)人都有被幫助過(guò)的時(shí)候。我們一般會(huì)把感謝以信的形勢(shì)送出去。歡迎您閱讀本網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容!...

2023-03-08 閱讀全文

感謝信對(duì)我們自身的思想修養(yǎng)是有很大提升的,通常來(lái)說(shuō),我們可能會(huì)被一些陌生人幫助著,我們一般會(huì)把感謝以信的形勢(shì)送出去,你知道感謝信的寫(xiě)法嗎?經(jīng)過(guò)搜索和整理,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家呈現(xiàn)“對(duì)老師一封簡(jiǎn)短的感謝信”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!...

2022-10-19 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地為大家精心收集和整理了“一封感謝老師的信”。感謝信是我們中華禮儀之邦的文化優(yōu)點(diǎn),我們總是會(huì)被一些好人幫助。為了表達(dá)感謝,我們會(huì)寫(xiě)上一份感謝信。也許本文能為您提供一定幫助!...

2023-03-08 閱讀全文