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參觀海洋館觀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-03-03 參觀海洋館觀后感

參觀海洋館觀后感(通用8篇)。

你讀過(guò)哪些作品名的觀后感范文呢?看到自己喜歡的作品,仿佛情緒也會(huì)涌上心頭。觀后感是理性和感性大爆發(fā)之后的產(chǎn)物,觀看電影寫(xiě)觀后感也可以促進(jìn)人的成長(zhǎng),下面的內(nèi)容主題為參觀海洋館觀后感,是編輯為你整理的,本文內(nèi)容僅供您的參考!

參觀海洋館觀后感【篇1】

今天上午我和媽媽去了溱湖濕地公園的海洋世界游玩。

我們到了售票處,買(mǎi)了票。一進(jìn)大門(mén)就看到了一根粗大的水柱,里面有一只鰩,像巨大的蝙蝠在水中扇動(dòng)著翅膀,快活地“飛”來(lái)“飛”去,后面拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾吧。一群黃黑相間的小魚(yú),自由自在地游動(dòng)著。水柱下的珊瑚礁,五彩繽紛,漂亮極了。

再往深處走一點(diǎn),長(zhǎng)長(zhǎng)的巨骨舌魚(yú),鮮紅的血鸚鵡,五彩斑斕的彩裙魚(yú)就一一出現(xiàn)在我的眼前。我仿佛來(lái)到了海底世界。水母箱里燈光不斷地變換著:一會(huì)兒紅,一會(huì)兒藍(lán),一會(huì)兒綠,一會(huì)兒白。水母有的像穿著燕尾服的小紳士,有的像穿著紗裙的小公主,有的大得像降落傘,有的小得像指甲。在燈光的印映襯下,十分美麗、迷人。

“快看,美人魚(yú)表演開(kāi)始了!”我循聲望去,她時(shí)而在水底旋轉(zhuǎn),時(shí)而浮出水面,優(yōu)美的舞姿贏得了全場(chǎng)的陣陣掌聲。這時(shí)一只海龜竟向我們招手,親切地向我們打招呼。我們驚訝得叫了起來(lái)!后來(lái)又我們觀看了海豚、海獅的精彩表演,觀眾們總是發(fā)出難以置信的尖叫聲。

最讓我難忘的是給小魚(yú)喂奶。我只要把奶瓶往水里一伸,一些小魚(yú)聞到奶香就立刻往這兒游,生怕喝不到奶。小魚(yú)們你爭(zhēng)我搶?zhuān)拇蛑?,水花濺蠻了我的臉。魚(yú)兒的嘴正好能裹住奶嘴,一張一合,不時(shí)的發(fā)出“啪啪”的吮吸聲,活像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的嬰兒。

這次海洋之旅真好玩。

參觀海洋館觀后感【篇2】

這個(gè)暑假里,整天悶在家里,盼著一天能出去放松一下。我等呀等,終于讓我等到了這個(gè)機(jī)會(huì),這個(gè)星期二,媽媽帶我去了極地海洋公園,我可興奮了!

一進(jìn)入館內(nèi),渾身上下冷颼颼的,一陣陣?yán)滹L(fēng)向我們撲來(lái),似乎真的到了極地一般。我一抬頭,你瞧!上面掛著一只龐大的領(lǐng)頭鯨模型,上面還站著三只栩栩如生的企鵝。我們一步步走進(jìn)館內(nèi),走到了神秘的極地王國(guó),我最喜歡里面的北極熊了,他懶洋洋地躺在岸上,忽然,他似乎聞到了什么,向一個(gè)手掌大小的洞里張望著,把半只腳放在水里,用頭往洞里看。那樣子可滑稽了!我們又經(jīng)過(guò)鯨豚灣和恐怖的鯊魚(yú)灣,就到了企鵝廣場(chǎng),玻璃屋里的企鵝如同一塑冰雕一樣,一動(dòng)也不動(dòng),長(zhǎng)著白色的肚子,紅色的嘴巴,可愛(ài)極了!從 企鵝廣場(chǎng)沿路走就到了我最最喜愛(ài)的白鯨劇場(chǎng)了!

那時(shí),表演就要開(kāi)始了,我和媽媽連忙跑過(guò)去看,那里好不熱鬧好不容易找到了一個(gè)位子,隨著美妙的音樂(lè),表演就開(kāi)始了,首先,飼養(yǎng)員出場(chǎng)了,5條可愛(ài)聰明的白鯨們也十分激動(dòng),意識(shí)到要開(kāi)始精彩的表演了,回到了飼養(yǎng)員的身邊,首先,白鯨要來(lái)唱一段合唱,獻(xiàn)給我們。只聽(tīng)如同哨子般的聲音,十分尖銳,但很有節(jié)奏,讓我們口目驚呆。

表演完唱歌,飼養(yǎng)員需要一位18歲以上的女士配合,我拼命地叫媽媽舉手,可惜還是沒(méi)有被請(qǐng)到,只請(qǐng)了另一位女士,讓她手和腳用消毒液消毒一下,先和白鯨來(lái)跳一段“舞”。飼養(yǎng)員讓女士轉(zhuǎn)了一個(gè)身,白鯨也轉(zhuǎn)了一個(gè)身,又讓她把手放在脖子前面一點(diǎn),只見(jiàn)白鯨往水下一潛,往上一跳,碰到了女士的手,觀眾們使勁地鼓掌,為白鯨喝彩。

表演完之前的節(jié)目,只剩下最后的節(jié)目了,這也是最精彩的節(jié)目——載人游泳。飼養(yǎng)員往自己的白鯨上一坐,白鯨就游了起來(lái),飼養(yǎng)員在白鯨的身上慢慢地爬起來(lái),向我們招手,將節(jié)目推向了熱潮,在接近岸的時(shí)候,白鯨向飼養(yǎng)員一頂,把飼養(yǎng)員輕松地送上了岸。白鯨向我們用尾巴擺擺,向我們?cè)僖?jiàn),表演就結(jié)束了。

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就要走了,今天不僅玩了,而且還長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),我下次一定還要玩一次,不,很多次!

參觀海洋館觀后感【篇3】

暑假里爸爸媽媽帶我游覽了美麗的大連圣亞海洋館,下面就讓我?guī)阋黄鹱哌M(jìn)美麗的海洋世界。

我們先來(lái)到了建在海底的海洋館,里面有很多很多的海洋魚(yú)類(lèi)。我們走在海底隧道上,就像來(lái)到了一座奇妙的海底城市,美麗的珊瑚、很多叫不出名的魚(yú),兇猛的大白鯊,懶洋洋的大海龜就在我的身邊。我的眼睛都來(lái)不及看了,只好用照相機(jī)拍攝各種漂亮的海底生物。這里有多達(dá)300余種、10000余只珍惜的海洋動(dòng)物,正向我們?cè)V說(shuō)著這座城池昔日的輝煌與美麗。

最讓我期待的是《海豚灣之戀》的表演。他講述了勇敢的王子和美人魚(yú)的愛(ài)情故事。白鯨頭頂王子從水中騰躍、白鯨深情親吻美人魚(yú);海豚飛躍出場(chǎng)、海豚搖擺呼拉圈、海豚高空旋轉(zhuǎn)、海豚華爾茲的唯美起舞,讓全場(chǎng)的觀眾一次又一次的響起熱烈的掌聲。講解員阿姨介紹說(shuō),這里有世界唯一“白鯨、海豚黑白太極游”,歷時(shí)1年多訓(xùn)練,讓兩種來(lái)自不同海域的動(dòng)物完美表演融合,創(chuàng)造海洋動(dòng)物表演奇跡。雪白色的白鯨與灰黑色的海豚頭尾相連,把中國(guó)傳統(tǒng)的“黑白太極”圖演繹的出神入化。表演結(jié)束了,我還舍不得離開(kāi),想再看看美麗的人魚(yú)公主和可愛(ài)的海豚和白鯨。

離開(kāi)了海洋館,我們還游玩了極地館和珊瑚館,最后戀戀不舍的踏上了回家的路。

參觀海洋館觀后感【篇4】

暑假里,我在媽媽的帶領(lǐng)下參觀了無(wú)錫的“海底世界”,收獲很大。

我們先參觀了“標(biāo)本館”,里面陳列著各種有殼類(lèi)生物的化石,如鸚鵡螺、菊石、珊瑚等,五顏六色,形態(tài)各異,有些甚至是獨(dú)一無(wú)二的,它們仿佛在默默地訴說(shuō)著海底的變遷。

接著,我們來(lái)到了海洋館的重頭戲——“海底隧道”。這里有體重可達(dá)一百多千克的中華鱘,有兇猛且好吃的七星刀,還有尾鰭像鞭子的鰩魚(yú)等,真是無(wú)奇不有。其中,鰩魚(yú)給我留下了非常深刻的印象,只見(jiàn)它體積龐大,兩側(cè)的巨幅胸鰭呈波浪狀前行,力量驚人,據(jù)說(shuō)能夠輕易拍碎人的骨頭,因此也叫“魔鬼魚(yú)”。最神奇的要數(shù)海龜了,光看它的爪子就有我的手臂兩倍之大。它的壽命也很長(zhǎng),能活到150歲呢。而最可怕的就要數(shù)大白鯊了,它身型巨大、傲視一切,兩排利牙就像一臺(tái)永不停止的“切肉機(jī)”,令所有魚(yú)類(lèi)聞風(fēng)喪膽。

海洋館內(nèi)最受小朋友歡迎的要數(shù) “海洋劇場(chǎng)”了,這里每天上演著精彩的動(dòng)物表演。其中,“海獅頂球”人氣最旺,海獅們萌萌的模樣、靈活的動(dòng)作,贏得了游客們陣陣熱烈的掌聲和叫好聲。

這次“海底世界”之行讓我大開(kāi)眼界!同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹,你是否也心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng),快去無(wú)錫海洋館看看吧!

參觀海洋館觀后感【篇5】

8月3日這一天,我們一大早就坐上了爸爸的汽車(chē)。一路顛簸著,我們?cè)谲?chē)子上睡得可香了,但爸爸和媽媽一直沒(méi)有合眼。

車(chē)子開(kāi)了好久好久,等到車(chē)輪不再轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)。我們也醒了,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到達(dá)了目的地——杭州極地海洋公園。我們站在極地海洋公園的入口,我前腳剛跨進(jìn)去,就被媽媽攔住了,我迷惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀儾皇侨ベI(mǎi)票嗎?”“可是我們還要去吃中飯呢!”媽媽搖搖頭,說(shuō)。“哦,那好吧。”雖然我很想馬上進(jìn)去,但還是抵擋不住美食的誘惑。

等到吃飽喝足之后,我們來(lái)到了極地海洋公園的入口。買(mǎi)了票,我和弟弟就迫不及待地跑了進(jìn)去,還能聽(tīng)見(jiàn)媽媽在后邊的喊聲:“喂,慢一點(diǎn),等等我們!”杭州極地海洋公園,可是總投資10億元人民幣、占地面積340畝,是目前中國(guó)最大的極地海洋館之一,也是國(guó)家AAAA級(jí)旅游景區(qū)。極地海洋公園里的海洋生物可多了:有海獅、海豚、白鯨、企鵝、北極熊······不僅如此,極地海洋公園里的服務(wù)項(xiàng)目和參觀景點(diǎn)也不少。

我們先來(lái)到了“極地王國(guó)”,一聽(tīng)這名字就很霸氣吧。其實(shí)呢,這其中的極地之王就是北極熊。它全身雪白,雖然體積很大,但也不失其他海洋動(dòng)物的可愛(ài);按著路線(xiàn),我們繼續(xù)前行,就到了“冰原歷險(xiǎn)”,這里面的海洋動(dòng)物是誰(shuí)呢?定眼一看,原來(lái)是河貍一家。他們正在潺潺的河水邊梳理著自己光滑的皮毛,圓圓的腦袋,瞇起來(lái)的小眼,惹人喜愛(ài);越來(lái)越期待后來(lái)的是什么了呢。這時(shí),我們看見(jiàn)了偌大的海水池,我正想著:到底是什么動(dòng)物,才能有這么大的體積呢?正當(dāng)我冥思苦想的時(shí)候,突然,一只白鯨出現(xiàn)在我們的眼前,我第一時(shí)間看見(jiàn)這一只白鯨的時(shí)候,就非常喜歡它。它的皮膚十分光滑,又是雪白色的,嘟起來(lái)的小嘴,可萌了!白鯨不僅長(zhǎng)得可愛(ài),而且才藝多多:會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,會(huì)轉(zhuǎn)圈,還會(huì)扮可愛(ài)呢!白鯨刷牙的時(shí)候也很聽(tīng)話(huà),它張開(kāi)嘴巴,就露出小小的牙齒,我和弟弟都躍躍欲試。

后來(lái),我們有去過(guò)許多地方:“雨林奇觀”、“探海遺址”、“海底劇院”等,可瀏覽過(guò)這些地方,我總是有一點(diǎn)兒的心不在焉。因?yàn)椋疫€在想著那個(gè)可愛(ài)的白鯨寶寶呢!

參觀海洋館觀后感【篇6】

今天,媽媽和我來(lái)到杭州海底世界觀看精彩的表演。

我們首先來(lái)到海象之家觀看海象吃食的表演。在沒(méi)開(kāi)始表演前,媽媽讓我先和海象合個(gè)影。我剛擺好請(qǐng)觀眾朋友欣賞海象的POS,那海象好像明白了我的意思,竟然張開(kāi)了大嘴,朝我伸出的手快速游了過(guò)來(lái),似乎在說(shuō):“我可是很上鏡的海洋明星哦!”這只海象可真有些自戀哦!表演開(kāi)始了,飼養(yǎng)員把食物從高處投入到水池里。一大一小兩只海象一邊不停地爭(zhēng)搶起來(lái),一邊發(fā)出咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)某允陈?。只剩下一塊食物了,兩只海象像瘋了一樣向食物撲去。只見(jiàn)水花飛濺,食物早已隨著水流不知漂到哪里去了,那兩個(gè)大腦袋竟然“砰” 的撞在了一起,逗得觀眾哈哈大笑。

告別海象之家,我們便去觀看海獅表演。海獅在馴獸員的指揮下,向我們揮手、敬禮、鞠躬,不但給我們表演了頂球,從頂一個(gè)球到頂兩個(gè)球,可厲害啦!最有趣的是和馴獸員一起跳舞,他們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒左右擺動(dòng)。海獅笨重的身體始終能靈活配合著馴獸員的引導(dǎo),在舞蹈的最后部分,海獅竟然上演了一出“金雞獨(dú)立”,僅僅只有一只腳掌就支撐起它整個(gè)身軀。這讓我覺(jué)得真是太不可思議了!

看完海獅表演,我們又去觀看了驚險(xiǎn)的“人鯊共舞”。演出開(kāi)始了,只見(jiàn)一個(gè)潛水員從遠(yuǎn)處游來(lái),并揮揮手向我們致意。隨著講解員的講解,首先上場(chǎng)的是體型巨大的魔鬼鯊。它在潛水員的指揮下,一會(huì)兒飛旋,一會(huì)兒又停留在玻璃前,似乎在向我們微笑呢!接著是海龜“安安”和潛水員的一曲漂亮優(yōu)雅的華爾茲。最后上場(chǎng)的是兇猛的護(hù)士鯊,它在潛水員的面前竟變得十分溫順。龐大的身軀一會(huì)兒變成圓環(huán),一會(huì)兒又似乎是一枝利劍。兇猛的鯊魚(yú)竟然不會(huì)攻擊人類(lèi),這讓我目瞪口呆。

海底世界的動(dòng)物表演可真精彩啊!下次我一定還要來(lái)這里參觀!

參觀海洋館觀后感【篇7】

夏天來(lái)了,熱折磨得大家生不如死。但這絲毫不影響我去極地海洋公園的決心。這不,昨天,我就到那兒玩去了。

坐著車(chē),一路顛簸,我終于來(lái)到了向往已久的杭州極地海洋公園。一進(jìn)館內(nèi),一股清涼迎面撲來(lái)。向左走進(jìn)去,便是一個(gè)個(gè)大玻璃箱。第一個(gè)玻璃箱里是兩只黑毛油亮的海獅,在箱里不知疲倦地游來(lái)游去。第二個(gè)玻璃箱里是有“美人魚(yú)”之稱(chēng)的海牛。它們正在睡覺(jué),兩顆腦袋靠在一起,動(dòng)也不動(dòng)。乘著電梯,我們來(lái)到了二樓。二樓是企鵝、各種各樣魚(yú)類(lèi)的樂(lè)園。隔著玻璃,企鵝正給來(lái)游玩的人們表演游泳呢!各個(gè)品種的企鵝都憨態(tài)可掬。進(jìn)入“雨林奇觀”,一條林蔭小路便出現(xiàn)在人們面前,下面是小溪流水。沿著小路向前走。一只只玻璃箱遍布在各個(gè)地方。首先映入眼簾的就是食人鯧了。別看它們小巧玲瓏,其實(shí)啊,它們來(lái)一群的話(huà),你的一根手指頭瞬間就沒(méi)了。向前去,便是鱘魚(yú)和劍魚(yú)的“家”了,再向前,哎呀!這魚(yú)可有很多呢!我就介紹其中的幾種給我印象特別深的魚(yú)兒吧!紅綠燈魚(yú)就是其中的一種,它全身籠罩著青綠色光彩,從頭部到尾部有一條明亮的藍(lán)綠色帶,體后半部藍(lán)綠色帶下方還有一條紅色帶的,腹部藍(lán)白色,紅色帶和藍(lán)色帶貫穿全身,光彩奪目,就像一盞小燈籠。接吻魚(yú)也很好玩,它的全身呈淡粉色,背部的粉色尤為鮮艷,嘴巴一嘟一嘟的,像是在接吻一樣。紅尾玻璃魚(yú),它的身體呈透明狀,骨骼和內(nèi)臟可以清楚地看到,尾鰭呈鮮紅色,其余各鰭和它身體一樣呈透明狀,真的像有一抹紅色的玻璃一樣。正看得入迷,媽媽就叫我去看極地海洋公園著名的節(jié)目——人鯊共舞。來(lái)到鯨鯊劇場(chǎng),可表演還沒(méi)開(kāi)始,慕名而來(lái)的人們已經(jīng)不計(jì)其數(shù)了,座位全都給占了。由此可見(jiàn)這個(gè)表演一定很精彩。等了好久,表演終于在我們的期待中開(kāi)始了!潛水員來(lái)給魚(yú)兒們喂食,所有的魚(yú)兒都圍了過(guò)去。其中蝠鲼最引人注目,貼在玻璃上,乖乖地等著潛水員和它一起表演。待潛水員喂完了魚(yú)兒,便像轉(zhuǎn)二人轉(zhuǎn)一樣去轉(zhuǎn)動(dòng)蝠鲼,而蝠鲼就像一塊手帕,很聽(tīng)話(huà)的表演。送走了蝠鲼,一只慢悠悠的海龜游了過(guò)來(lái),貼在玻璃上和大家打招呼,隨后,就和潛水員一起表演了水中華爾茲。聽(tīng)說(shuō),這大家伙可不輕,有200多斤呢!一支水中華爾茲在觀眾的鼓掌聲中結(jié)束。接著,才是重量級(jí)的!潛水員正和大家互動(dòng),可一條豹紋鯊?fù)蝗桓Z過(guò)來(lái),引得觀眾一陣驚呼,許多小孩都尖叫起來(lái)。只見(jiàn)潛水員不慌不忙地抱住豹紋鯊,一起舞蹈。豹紋鯊的尾巴在水中晃動(dòng),上面的花紋美麗極了,整個(gè)就像是飄逸的彩帶。突然,潛水員把鯊魚(yú)放掉了,將它首尾相連,彎成一個(gè)“O”形,我嚇壞了,驚呼:“啊!鯊魚(yú)要發(fā)怒了!”一直都在響的廣播解答了我的疑問(wèn):“豹紋鯊是一種很溫順的鯊魚(yú),無(wú)論你把它弄成怎樣,它都不會(huì)生氣……”隨后,豹紋鯊舞了幾下,就游走了。

看完表演,我一直在想,人類(lèi)和鯊魚(yú)都能夠和諧共處,那么我們?nèi)祟?lèi)和人類(lèi)就不能有和諧的生活呢?為什么世界就不能沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)呢?戰(zhàn)爭(zhēng)給多少人帶來(lái)了永久的痛楚?戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的是幸福嗎?如果世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),我相信,那些為戰(zhàn)爭(zhēng)而獻(xiàn)身的戰(zhàn)士們,在九泉之下也會(huì)笑的。而且,戰(zhàn)爭(zhēng)中多數(shù)是為了土地??墒牵粋€(gè)國(guó)家的人憑什么來(lái)侵占別國(guó)人家的土地,憑什么來(lái)侵占別國(guó)人家的百姓的性命?所以,覺(jué)醒吧!人們,和平才是這個(gè)時(shí)代最需要的,放棄戰(zhàn)爭(zhēng)吧!現(xiàn)在還來(lái)得及,用你們的雙手去創(chuàng)造和平,保衛(wèi)和平吧!

參觀海洋館觀后感【篇8】

暑假來(lái)了,太陽(yáng)把大地曬得滾燙滾燙的,皮膚被曬得火辣辣的,讓人受不了。于是,爸爸媽媽就帶我到西安的海洋館去玩。

到了海洋館,我們先去拍了張全家福,看著那一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉,我心里美滋滋的。隨后,我們到了二樓,又一起去看了3D電影。好令人恐懼呀,一條大蛇一步步向自己逼近,一個(gè)大恐龍正向你走來(lái)……嚇得我都不敢看了。電影看完后,我們又來(lái)到三樓。我們走進(jìn)了海洋通道,走在里面就像自己在大海里看海洋里的生物一樣。那里有很多大海龜,我猜,它們的年齡一定也不小吧!看到我們?cè)诳此鼈儯渲幸恢淮蠛}斶€抬頭往我們這里爬來(lái),好像在說(shuō),給我?guī)ФY物了嗎?有像扇子一樣的魚(yú),它的尾巴很長(zhǎng),像電線(xiàn)桿一樣長(zhǎng),足有兩三米呢。還有飛魚(yú),之所以叫它飛魚(yú),是因?yàn)樗聂~(yú)鰭很像鳥(niǎo)的翅膀。還有很多從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的魚(yú)類(lèi),真讓人眼花繚亂。

參觀完出通道時(shí),看見(jiàn)了透明的水母,它是透明的看不清楚,所以要靠看魚(yú)缸里彩燈的變化才可以看清楚。魚(yú)缸一會(huì)兒變成藍(lán)的,一會(huì)兒又變成黃的,一會(huì)兒變成紫的……五顏六色,把水母映襯的絢麗多彩,漂亮極了!在魚(yú)缸里,我們還看到了血鸚鵡,它的顏色是鮮紅的,把魚(yú)缸也映成紅的,真美!

海洋館里動(dòng)物真多,真令我大開(kāi)眼界!。

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參觀海洋館作文錦集14篇


作文相信大家在讀書(shū)的時(shí)候都寫(xiě)過(guò)吧,堅(jiān)持寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的文字和內(nèi)心感受,寫(xiě)作文的時(shí)候不要抄襲材料,作文不是單純的“流水賬”。寫(xiě)好作文到底要注意什么呢?相信你應(yīng)該喜歡小編整理的參觀海洋館作文錦集14篇,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀!

參觀海洋館作文(篇1)

今年暑假,我過(guò)的快樂(lè)又充實(shí),這是一個(gè)烈日炎炎的夏日,我和媽媽坐車(chē)來(lái)到海洋館,開(kāi)啟了一場(chǎng)奇妙的海洋之旅。

一進(jìn)到海洋館綠色的水中千奇百怪的魚(yú)映入我的眼中,有一個(gè)體積龐大的海龜一動(dòng)不動(dòng)的在水里睡大覺(jué)呢!十分有趣,相信大家都看到過(guò)海底總動(dòng)員吧,有一條白紅相間的魚(yú),我就親眼看到過(guò)這種魚(yú),身子像一片葉子,身上插著許多片的葉子,在這里這種魚(yú)顯得非常小。還有一些吃人蟹,它們的身子較小,八只腳又長(zhǎng)又大的,張牙舞爪地趴在玻璃上,嘴巴長(zhǎng)的大大的,似乎準(zhǔn)備吃人似的。我看了一眼嚇的我趕緊就走。瞧:前面還有一個(gè)個(gè)小小的水母,非常可愛(ài),它們的身體是透明的,像一把把小傘,在燈光照耀下無(wú)顏六色的,漂亮極了!可別小看它們,如果你碰到它的觸須就會(huì)受傷的,因?yàn)樗挠|須是有毒的。再向前看一只龐大的不知道叫啥名字的魚(yú)游了過(guò)來(lái),很奇怪的是還有一條魚(yú)緊跟著游動(dòng),媽媽告訴我才知道,這種魚(yú)專(zhuān)門(mén)吃魚(yú)的糞便,也叫海洋清道夫。前邊的海豹開(kāi)始表演了,海豹很小,全身都是黑黑的,機(jī)靈聰明,馴獸員把球一扔,它就能敏捷的接住迅速投進(jìn)球籃里,特別調(diào)皮的等著獎(jiǎng)賞,美美的吃上好吃的!

不知不覺(jué)中一天的海洋之旅結(jié)束了,我?guī)е鴿M(mǎn)滿(mǎn)的收獲和媽媽踏上了回家的歸途,途中在車(chē)上睡著做了一個(gè)夢(mèng),自己成了一條自由自在的魚(yú),在寬廣的大海里快活的傲游

參觀海洋館作文(篇2)

星期天,我和爸爸、媽媽去海洋館游玩。

我們首先來(lái)到了夢(mèng)幻水母館,我看到了成千上萬(wàn)的水母住在又粗又高的水晶柱里面,它們飄來(lái)飄去,像花瓣一樣漂浮在水里,其中有的往上飄,有的向下沉,燈光照在透明的身體上變成了五顏六色,漂亮極了。

離開(kāi)水母館,我們又走進(jìn)了一條拱形玻璃隧道,而那是鯊魚(yú)的領(lǐng)地,突然,一條張著血盆大口的鯊魚(yú),飛快的向我們游來(lái),好像要把我吃掉,嚇得我撒腿就跑。沒(méi)跑幾步,我們就走進(jìn)絢麗珊瑚區(qū),珊瑚的造型各種各樣,有的像手掌,有的像大樹(shù),成群的小魚(yú)在漂亮的珊瑚叢里游來(lái)游去。

接著,我還去了表演,美人魚(yú)像一條海豚在水里跳舞。

旅行結(jié)束了,我不僅收獲了歡樂(lè),而且學(xué)到了知識(shí)。

參觀海洋館作文(篇3)

“哇!有這么多的人呀!”剛進(jìn)海洋館的門(mén),我就叫了起來(lái)。

我和爸爸跟著人群,開(kāi)始參觀海洋館了。首先我們看到的是兩只鱷魚(yú),它們彎曲著身體躺在水族館里,一動(dòng)也不動(dòng)。不了解鱷魚(yú)的人還認(rèn)為它們死了呢!除了鱷魚(yú),還有一些別的海洋生物,好比說(shuō):海龜、狗頭魚(yú)、吸盤(pán)鯊、招財(cái)龜、海星、皇后仙人魚(yú)等等一些海洋生物,其中,我最喜歡的、最可愛(ài)的、最有趣的是皇后神仙魚(yú)。皇后仙人魚(yú)無(wú)論是幼龜或成龜,魚(yú)體都會(huì)有光鮮的藍(lán)色輪廓,只有純黃色的尾鰭例外。底色會(huì)因燈光前提或由于相同種類(lèi)之間的雜交而變異。成魚(yú)體色呈金褐色和鮮艷的黃色和綠色,有錯(cuò)落有致的印數(shù)。鰓蓋的后部及胸鰭的基部為鮮黃色;鰓蓋有小刺保護(hù);臀鰭和背鰭很長(zhǎng),延伸至尾鰭?;屎笙扇唆~(yú)屬于棘蝶魚(yú)科,體長(zhǎng)約40厘米,體側(cè)扁,長(zhǎng)卵形,圓尾,幼魚(yú)體色藍(lán)玄色上有白色弧紋形成環(huán)狀。它們大多糊口在大西洋西部及勒比海。

海洋館里除了有海洋生物,還有游戲機(jī)、錯(cuò)覺(jué)圖片、精美的海貝,海貝的圖案有許多種,有的像花,有的像草,還有的像鳥(niǎo)等等錦繡極了!

我十分開(kāi)心能在海洋館里看見(jiàn)許多海洋生物。

參觀海洋館作文(篇4)

今天是我和同學(xué)們特別高興的日子,由于我們要去動(dòng)物園春游了。早早起來(lái)坐上大巴車(chē),很快就到了動(dòng)物園。走在刻著小魚(yú)和海豚的小路上,心里別提多美了。

我們先去的海洋館,海洋館里面有一個(gè)大水池,大水池里面有良多的大紅魚(yú)和大白魚(yú),良多同學(xué)都在不停的給它們拍照。我們一邊觀看一邊記實(shí)著,看見(jiàn)了良多的魚(yú)缸,有紅龍魚(yú)缸,紅蘋(píng)果魚(yú)缸,輿圖魚(yú)缸……

有一個(gè)水池里面有一種海星叫面包海星,看起來(lái)還真像面包啊!還有娃娃魚(yú),講解牌上說(shuō):“它叫起來(lái)就像小娃娃的聲音一樣,所以才起名叫了娃娃魚(yú)呢”。還有彩虹魚(yú),它是一種非常錦繡的魚(yú),它身上的顏色就像天邊的彩虹一樣。最有意思的魚(yú)就要數(shù)小丑魚(yú)了,由于它看上去就像小丑的紅鼻子一樣可愛(ài),眼睛四周還有一點(diǎn)淡淡的黃色,尾巴還從紅色逐漸變成了桔色,很是好玩。

我們又去了海洋戲院,那里的海豚表演馬上要開(kāi)始了,三只小海豚跳入水中,三位指導(dǎo)員指揮著三只小海豚為觀眾表演各種各樣柔美的跳舞。它們一會(huì)躍出水面,濺起了許多的小水珠,一會(huì)又比賽游泳,爭(zhēng)先恐后的,可愛(ài)極了。

這次的參觀讓我懂得了許多道理,也熟悉了良多從前不熟悉的動(dòng)物,更重要的是在開(kāi)心的游玩中我收成了良多知識(shí)。

參觀海洋館作文(篇5)

早上一起床,就看見(jiàn)老天爺直抹眼淚,我也隨著掉淚:這個(gè)研學(xué)流動(dòng)就這樣泡湯了嗎?還好,到了學(xué)校,老天爺不哭了。于是,我們坐著大巴,懷著心奮的心情趕往南昌。

到了萬(wàn)達(dá)海洋館,走進(jìn)海底地道,我看見(jiàn)了一群群魚(yú)兒在我頭頂游來(lái)游去,形態(tài)各異,五彩斑斕:有尖頭的、有扁的、有梭形的,有圓形的……顏色有白的、紫的、紅的、黃的……有的全身充滿(mǎn)彩色的條紋;有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓;有的周身像插著扇子,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓……看得我目??潄y。

繼承往前走,我看見(jiàn)幾只錦繡的大魚(yú)在水里游來(lái)游去。走近一看,原來(lái)是中華鱘。它的身體長(zhǎng)梭形,吻部犁狀,基部寬厚,吻端尖略向上翹。它的祖先在地球上已有1。4億年的歷史,現(xiàn)在被國(guó)家列為一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。

海洋館中不僅有各種各樣的魚(yú)兒,還有珊瑚呢,漂亮極了!有的像綻開(kāi)的花朵,有的像分支的鹿角。魚(yú)兒像一只只蝴蝶在“花叢”中穿梭,時(shí)而和伙伴們嬉戲,時(shí)而擺出各種柔美的造型,讓游客們都舍不得離開(kāi)。

萬(wàn)達(dá)海洋館里有趣的動(dòng)物還有良多,如錦繡的仙人魚(yú)、懶惰的吸盤(pán)魚(yú)、相愛(ài)的接吻魚(yú)、華麗的獅子魚(yú)……我真想和它們多玩會(huì),可惜研學(xué)流動(dòng)的時(shí)間結(jié)束了,以后有機(jī)會(huì)我一定還來(lái)萬(wàn)達(dá)海洋館。

參觀海洋館作文(篇6)

去年十月份的一天,爸爸帶我去參觀鄭州海洋館。

它是一座圓形白色的建筑物,在藍(lán)天的襯托下,顯得格外美麗。

一進(jìn)海洋館,一簾瀑布映入我的眼簾,瀑布下面有一群五顏六色的魚(yú)在歡快地游著,像迎接我一樣,還有許許多多的景點(diǎn)在等著我呢,有海洋劇場(chǎng)、有美人魚(yú)表演館、還有海底隧道等等。

在美人魚(yú)表演館里,有兩條美人魚(yú)都在快活地游著,過(guò)了一會(huì)兒,一位王子游過(guò)來(lái)了,和美人魚(yú)在一起跳舞,就像在童話(huà)世界里一樣。走進(jìn)海底隧道,有許許多多五顏六色的魚(yú)都在我面前快活地游著,我好象進(jìn)入海底世界一樣;令我最奇怪的魚(yú)是魔鬼魚(yú),它有一張又大又圓的笑臉,看起來(lái)很可愛(ài)。

接著,我們又參觀了烏龜館、小丑魚(yú),等等。

時(shí)間過(guò)得可真快呀,一眨眼,閉館的時(shí)間到了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了海洋館。

參觀海洋館作文(篇7)

我在合肥的最后一天,小姨父帶我和弟弟去海洋館游玩,我非常的開(kāi)心,由于這是我第一次去海洋館。

我坐在車(chē)上看著窗外,一棟棟高樓大廈,一棵棵小樹(shù),風(fēng)景錦繡極了。大概坐了半個(gè)小時(shí),我們到了海洋館,我第一眼看到了海洋館外面的海豚型噴泉,我跑到那里,噴泉噴出來(lái)的水花灑在我身上,非常的涼爽。

我們走入海洋館的大門(mén),呈現(xiàn)在我們面前的是一大群紅色的魚(yú),它們游來(lái)游去,還時(shí)不時(shí)向我們吐泡泡,似乎在說(shuō):“歡迎來(lái)到海洋館!”

再向前有一個(gè)橋,走過(guò)橋,我們看到了各種各樣的魚(yú),有彩色的、有長(zhǎng)角的、還有長(zhǎng)著長(zhǎng)須的,但我最喜歡的是水母區(qū)的太平洋水母,它們的個(gè)頭很大,身上披發(fā)發(fā)著黃色的光,錦繡極了。它們旁邊還有許許多多的小水母,有的發(fā)出紅色的光、有的發(fā)出藍(lán)色的光,五顏六色,錦繡極了。

再向前走,我們走進(jìn)了一個(gè)水中地道,水中有好多海洋生物,有護(hù)士鯊、海龜走出水中隨道,我們就來(lái)到了麗人魚(yú)表演的地方,起初我認(rèn)為麗人魚(yú)是真的,但后來(lái)才知道,麗人魚(yú)是人類(lèi)演的,最讓我驚訝的是,他們?cè)谒斜餁忾L(zhǎng)達(dá)4分鐘!可見(jiàn)他們的肺活量有多大。這些麗人魚(yú)在水中翩翩起舞,游來(lái)游去錦繡極了。

接下來(lái)是最激動(dòng)人心的海豚表演,只見(jiàn)工作職員揮動(dòng)著雙手,海豚越跳越高,最后跳了比三個(gè)大人還高!又見(jiàn)另一個(gè)工作職員跳進(jìn)了水中,爬在海豚的背上,海豚繞著水池游了一圈又一圈,真是太出色了!

看完海豚表演,我們就離開(kāi)了海洋館,那一天讓我像是走進(jìn)了海洋世界,讓我熟悉許許多多的海洋生物,和它們親密接觸。那一天我真的好開(kāi)心。

參觀海洋館作文(篇8)

大海,一個(gè)神秘的地方,里面藏著許多寶貝,我一直向往去大海中一探究竟。

暑假里,我的愿望實(shí)現(xiàn)了。爸爸媽媽帶我去了蚌埠嘉年華的海洋館。我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到海洋館。首先,我們來(lái)到了水母館,三個(gè)巨大的水族箱映入我的眼簾。左邊的水族箱里面是黃的水母,大小像我的拳頭那么大,色彩非常鮮艷,黃燦燦的,像一個(gè)個(gè)大芒果。它們上下擺動(dòng)著,像在跳著優(yōu)美的舞蹈。中間的水族箱里面是白色水母,身體是橢圓形的,像一把把小雨傘。右邊的水族箱是粉色水母,它們集中在一個(gè)地方,像在開(kāi)大會(huì)。

順著路向前走,我們眼前出現(xiàn)了一個(gè)巨大的水族箱。這時(shí),幾條魔鬼魚(yú)向我游來(lái),它們圓圓的、扁扁的,像幾張大餅。大海龜正緩慢地在水族箱的下方游來(lái)游去。它們背著墨綠色的殼,像個(gè)將軍在巡邏。這個(gè)時(shí)候,一條龐然大物朝我游來(lái),我一看,哦!原來(lái)是大鯊魚(yú)啊!大鯊魚(yú)張開(kāi)了它的血盆大口,牙齒數(shù)都數(shù)不清,每一顆牙齒都像一把鋒利的匕首。我不禁一哆嗦,心想:要是誰(shuí)落入了它的嘴里,肯定會(huì)粉身碎骨的。

最后,我們還觀看了美人魚(yú)表演。音樂(lè)響起,一條美若天仙的美人魚(yú)公主出現(xiàn)了,她碧綠色的尾巴在水中擺動(dòng)著,非常優(yōu)美。她穿著一件紅色的上衣,像一位精靈。演出的節(jié)目是《亞瑟王》,我看著看著都入迷了,心想:要是我也是一條美人魚(yú)就好了,直到掌聲響起,我才回過(guò)神來(lái),。

一次海洋館之行,圓了我的夢(mèng),認(rèn)識(shí)了更多的朋友,真高興呀!

參觀海洋館作文(篇9)

今天上午我和爸爸到孟州海洋館參觀,一路上,我滿(mǎn)腦子都在想像海洋館的樣子,周?chē)膲κ遣AУ?,眼睛看到的都是游?lái)游去五彩的魚(yú)和錦繡的珊瑚,拱形玻璃頂上時(shí)不時(shí)擦過(guò)一條巨大的鯊魚(yú)

可是等我到了那里,卻發(fā)現(xiàn)和我想的竟然有天地之別,真恰是大失所望,下面就是我看見(jiàn)的所謂的海洋館。

片子里吃人的大白鯊,樣子威猛嚇人??擅现莺Q箴^的大白鯊卻讓我哭笑不得,在一個(gè)一米多長(zhǎng)的玻璃水族箱里,一條二十多厘米長(zhǎng)的小大白鯊緊貼著箱壁懸在水中,一動(dòng)也不動(dòng)。一雙綠豆大的眼睛暗淡無(wú)光,簡(jiǎn)直是呆若木鯊。

更可憐的是鱷魚(yú),在一個(gè)狹小的玻璃柜里,一條近兩米長(zhǎng)的揚(yáng)子鱷連身子都伸不直,尾巴彎著蜷縮在柜里,黃色的眼睛半睜半閉,一動(dòng)也不動(dòng),爸爸摸索性地問(wèn)那里的治理員:這條鱷魚(yú)是蠟做的模型?

怎么會(huì)是蠟做的呢?你看,它會(huì)張嘴呢。那個(gè)治理員一邊說(shuō)一邊拿起木棍捅了捅鱷魚(yú)的嘴巴,這時(shí)鱷魚(yú)緩緩地把嘴巴張了個(gè)半開(kāi),看著這條有氣無(wú)力的鱷魚(yú),我覺(jué)得這些海洋動(dòng)物真可憐,孟州海洋館的人也太可惡了,動(dòng)物們一點(diǎn)流動(dòng)的空間也不給,連行尸走肉的資格都被剝奪了。

在一個(gè)狹小的玻璃柜里,放著一只個(gè)頭很大的大頭草龜,治理員說(shuō)這種龜又叫發(fā)財(cái)龜,只要能把錢(qián)正好扔在龜殼上,扔錢(qián)的人就會(huì)交上財(cái)運(yùn)。有些傻冒兒還真的相信了這種神話(huà),紛紛用錢(qián)去砸那個(gè)發(fā)財(cái)龜。真是好笑,柜那么小,整個(gè)柜子都是龜殼,扔錢(qián)孔又在正上方,隨便來(lái)個(gè)半身不遂的殘廢也能砸到龜殼。柜子里投了許多花花綠綠的鈔票,有五元的,有十元的,還有二十元的。─的確有人發(fā)財(cái)了,但不是那些投錢(qián)的人。

這次海洋館之游,讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。

參觀海洋館作文(篇10)

有一年寒假,爸爸帶我去上海玩,讓我印象深刻的,就是參觀海洋館。

進(jìn)入館內(nèi),首先先看見(jiàn)了一只“大海星”在我眼前,它是用塑料做的,上面不平整的小棱角也刻出來(lái)了,真是栩栩如生。

接著,我們參觀了魚(yú)館,里面有許多魚(yú)類(lèi),咦?這牌子上不是寫(xiě)了“石頭魚(yú)”幾個(gè)字嗎,那為什么沒(méi)有魚(yú)呢?在一旁的爸爸見(jiàn)了,指著一塊“大石頭”笑問(wèn):“這是什么呀?”我瞄了一眼,失望地說(shuō):“除了石頭仍是什么呢?”爸爸輕小扣了敲玻璃,忽然,“石頭”動(dòng)了,我定睛一看,呀!石頭魚(yú)!原來(lái)它吸在了石頭上,所以讓我看不見(jiàn)。

海洋館里不僅有魚(yú)兒,還有海洋里的大型動(dòng)物呢!來(lái)到“海洋長(zhǎng)廊”,頭頂游過(guò)一只大海龜,它游到海藻邊,一大口一大口地啃海藻,哈!一只大鯊魚(yú)從我頭上游過(guò),它惡相畢露,露出了一大口白牙,真讓人害怕。

最有趣的是小企鵝們,它們頂著白白的小肚皮,身披長(zhǎng)長(zhǎng)的西裝,黑黑的小眼睛,可愛(ài)極了。飼養(yǎng)員來(lái)給它們放小魚(yú)了,小魚(yú)跳來(lái)跳去,一不小心將水灑到一只在岸上睡覺(jué)的小企鵝,它站了起來(lái),“發(fā)上指冠”,一下子跳了下去,最后,它嘴里含著3條小魚(yú),將它們“扔”到岸上,似乎在說(shuō):“你們敢打攪本大人睡覺(jué)!不可原諒,判死刑!吃!”然后,就一只吞了它們,然后繼承睡它的覺(jué)了。

這次參觀讓我熟悉了良多動(dòng)物,也讓我知道了一個(gè)道理:我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,不能為了厚味而大量捕殺它們!

參觀海洋館作文(篇11)

世界之大無(wú)奇不有,我們對(duì)海洋的了解只是冰山一角,還有許多東西等待人類(lèi)去發(fā)現(xiàn),我很喜歡海洋我就很喜歡海洋館。

7月18日,我和嬸嬸他們一起去開(kāi)封海洋館玩。

我一進(jìn)去就被他們的設(shè)計(jì)給迷住了,他們用的燈光有深紅的、有淺黃的、有綠的、有藍(lán)的、打在墻上非常有氣氛。

我們先去了海底隧道這是一個(gè)用玻璃造的,我看見(jiàn)外面有一條半米長(zhǎng)的鯊魚(yú),幾條熱帶魚(yú),在慢慢悠悠地游著非常好。這時(shí)美人魚(yú)表演就要開(kāi)始了,這個(gè)表演可以在隧道里面看,也可以在大廳看,這時(shí)我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):這些海里的隧道是怎樣建成的呢?難不成他們?cè)谒陆ńê昧嗽侔阉懦鰜?lái)嗎?突然音樂(lè)響起我知道美人魚(yú)表演開(kāi)始了那些美人魚(yú)們映入眼簾用手臂擺動(dòng)著好像在跳舞他們?cè)谒淼滥沁呌衼?lái)有去一會(huì)兒到大廳的玻璃游去,仿佛他們自己是一條小魚(yú)漫游在水的世界。

我們還去看了海豚海獅表演,海豚們非常有靈性,他們聽(tīng)得懂人話(huà),看得懂訓(xùn)導(dǎo)員的指令,訓(xùn)導(dǎo)員讓他們干什么,它們就什么那些海獅就更可愛(ài)了,他們會(huì)跳舞會(huì)算數(shù)表演雜技,他們還會(huì)跳舞會(huì)算數(shù)會(huì)表演雜技會(huì),的東西非常多。這次海洋館這里不僅讓我認(rèn)識(shí)了許多魚(yú)的名字,還有不少常識(shí),更重要的是:我們要保護(hù)動(dòng)物動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。

參觀海洋館作文(篇12)

今天,我們來(lái)到了合肥海洋館。

剛進(jìn)大門(mén),就看到一個(gè)超大的魚(yú)缸,那魚(yú)缸大約有三米高,比姚明還要高一大截呢。那層玻璃比大理石板還要厚,水已經(jīng)漫過(guò)玻璃缸的一半了,里面有許多顏色各異的小魚(yú)在五彩繽紛的珊瑚叢中游來(lái)游去。

我們繼續(xù)往里面走?!巴?!哥哥快來(lái)看呀!這里有大鯊魚(yú)哩!”弟弟就像是發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,在那里大呼小叫。他趴在玻璃上,小眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著玻璃缸里的大鯊魚(yú)。那些大鯊魚(yú)個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜,銀色的皮膚,如同穿上了銀甲一般,它們張開(kāi)血盆大嘴,露出了一排排尖如匕首的牙齒,眼睛里噴出一道道寒光。雖然它們被關(guān)在里面無(wú)法出來(lái),但是看到它們,還是讓人有點(diǎn)兒毛骨悚然的感覺(jué)。

隨后,我們來(lái)到了海洋劇院來(lái)看海洋動(dòng)物的精彩表演。只見(jiàn)一只海獅在熱情地向我們招手,訓(xùn)練員叫他來(lái)模仿鯊魚(yú),只見(jiàn)它鉆入池中,只留一只爪子露在水面上,原來(lái)是在模仿鯊魚(yú)游泳,猛一看來(lái),真像有一只鯊魚(yú)要游過(guò)來(lái)一樣。然后,它又模仿海豹走路,那樣子十分滑稽可笑,就像個(gè)企鵝似的在搖頭擺尾,又像個(gè)喝醉酒的醉漢,走得比烏龜還慢。

海洋動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友們,它們給人類(lèi)帶來(lái)了歡樂(lè),我們一定要好好珍惜它們。

參觀海洋館作文(篇13)

暑假里,我在媽媽的帶領(lǐng)下參觀了無(wú)錫的“海底世界”,收成很大。

我們先參觀了“標(biāo)本館”,里面陳列著各種有殼類(lèi)生物的化石,如鸚鵡螺、菊石、珊瑚等,五顏六色,形態(tài)各異,有些甚至是唯一無(wú)二的,它們仿佛在默默地訴說(shuō)著海底的變遷。

接著,我們來(lái)到了海洋館的重頭戲——“海底地道”。這里有體重可達(dá)一百多千克的中華鱘,有兇猛且好吃的七星刀,還有尾鰭像鞭子的鰩魚(yú)等,真是無(wú)奇不有。其中,鰩魚(yú)給我留下了非常深刻的印象,只見(jiàn)它體積龐大,兩側(cè)的巨幅胸鰭呈波浪狀前行,氣力驚人,據(jù)說(shuō)能夠等閑拍碎人的骨頭,因此也叫“魔鬼魚(yú)”。最神奇的要數(shù)海龜了,光看它的爪子就有我的手臂兩倍之大。它的壽命也很長(zhǎng),能活到150歲呢。而最可怕的就要數(shù)大白鯊了,它身型巨大、傲視一切,兩排利牙就像一臺(tái)永不休止的“切肉機(jī)”,令所有魚(yú)類(lèi)聞風(fēng)喪膽。

海洋館內(nèi)最受小朋友歡迎的要數(shù)“海洋戲院”了,這里天天上演著出色的動(dòng)物表演。其中,“海獅頂球”人氣最旺,海獅們萌萌的樣子容貌、靈活的動(dòng)作,贏得了游客們陣陣強(qiáng)烈熱鬧的掌聲和叫好聲。

這次“海底世界”之行讓我大開(kāi)眼界!同學(xué)們,聽(tīng)了我的先容,你是否也心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如步履,快去無(wú)錫海洋館看看吧!

參觀海洋館作文(篇14)

去年放寒假的時(shí)候,我們一家去了鄭州有名的海洋公園。一進(jìn)門(mén)我就開(kāi)心的不得了,因?yàn)槲铱吹搅撕芏嗪芏嘈?dòng)物,有珍稀的中華鱘,巨大的海象等等,形態(tài)各異!除了這些還有很兇猛的魚(yú),有劍魚(yú),大白鯊,還有那種很扁的魚(yú),長(zhǎng)得很?chē)樔耍粡堊靺s又感覺(jué)它很可愛(ài)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸說(shuō)他看見(jiàn)了企鵝,我就立馬去看,只看見(jiàn)一只企鵝在上面走來(lái)走去,還走的很慢,而且企鵝跟鴨子的走路姿勢(shì)一模一樣,還有一些企鵝在水下游泳,別看在陸地上走的很慢,但在水里,游得可是快得很呢!看了一會(huì)兒企鵝之后,我又去跟北極熊一家拍照了,我們拍了好幾張,其中一張是拍的弟弟打北極熊寶寶屁股的照片,那張照片令我很難忘,記得當(dāng)時(shí)我笑得肚子都疼了。過(guò)了一會(huì)兒我們又去看海豚頂球海獅表演了,對(duì)了,最后還有美人魚(yú)呢,兩條美人魚(yú)在水里翩翩起舞的游來(lái)游去美麗極了!美麗的海洋館深深地吸引著我,使我久久不能離開(kāi)。

海洋觀后感(經(jīng)典8篇)


最關(guān)鍵的是怎么能少了觀后感呢?寫(xiě)觀后感的過(guò)程,能夠不斷引導(dǎo)我們反思并審視自己的行為和思想。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),寫(xiě)作品名的觀后感需要注意哪些要點(diǎn)呢?編輯今天要向大家推薦一篇網(wǎng)絡(luò)上的好文《海洋觀后感》,建議大家保存起來(lái)以便日后參考!

海洋觀后感 篇1

上周末,媽媽和阿姨帶著我和西西去看了一場(chǎng)電影。名字叫《海洋奇緣》。電影講了一個(gè)關(guān)于勇敢的故事。故事的主人公莫阿娜,她留著一頭卷卷的長(zhǎng)發(fā),眼睛總是透出閃亮的光芒。莫阿娜很喜歡出海。她的爸爸怕她出危險(xiǎn),不讓她接近大海。她的奶奶是一個(gè)奇怪的奶奶,每到日出的時(shí)候,她總是要去海邊伴著朝陽(yáng)手舞足蹈。奶奶非常支持莫阿娜出海的想法。

毛依,他是一個(gè)英雄。毛依和莫阿娜,在奶奶的幫助下,克服了重重危險(xiǎn)和困難,去還回了特拉提之心。拯救了整個(gè)土著族人,也讓特拉提恢復(fù)了原來(lái)的善良和美貌,莫阿娜也成為新的酋長(zhǎng),帶領(lǐng)大家去航海?!逗Q笃婢墶酚^后感200字

今天,我看了一部電影名叫《海洋奇緣》,感觸特別深。

故事講的是一個(gè)叫毛伊的半神偷走了特菲提之心,從此惡卡蘇醒。海洋上的綠島一座座被吞噬了。有一個(gè)小島,莫阿娜和她的部落生活在那里,她的部落也在即將被吞噬,莫阿娜在祖母的彭勵(lì)下,踏上了歸還特菲提之心的道路。

莫阿娜是個(gè)聰明、勇敢、堅(jiān)持不懈的人。她找到半神毛伊,再通往怪獸王國(guó),拿回了毛伊的魚(yú)鉤法杖。但在被兇猛的惡卡打敗后,毛伊退卻了,想半途而廢。但是莫阿娜沒(méi)有退后,反而變得更加堅(jiān)強(qiáng)了,之有的失敗讓她吸取教訓(xùn),她用聲東擊西的方法引開(kāi)惡卡,順利通過(guò)惡卡擋住的通往特菲提的心的道路口,但是惡卡繼續(xù)追殺莫阿娜,這時(shí)毛伊被莫阿娜的堅(jiān)持感動(dòng),重新回來(lái)幫助她,莫阿娜終于歸還了特菲提之心,世界萬(wàn)物又恢復(fù)了原樣。

看完電影,我的心久久不能平靜,小女孩莫阿娜勇敢堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持不懈的精神真是值的我們學(xué)習(xí)啊!海洋奇緣觀后感150字

在電影《海洋奇緣》中,海盜之神的莫非提之心被毛伊偷走以后,黑暗勢(shì)力被釋放出來(lái)。必須有人把莫提之心還回去。這個(gè)時(shí)候大海選擇了莫阿娜。大海為什么要選著莫阿娜呢?

莫阿娜喜歡大海,雖然她的族人都不允許進(jìn)入大海,可是莫阿娜從小就喜歡大海,只有機(jī)會(huì)她就會(huì)溜到海邊去玩水。即使一次次的被爸爸抓回來(lái),仍然不能阻止她繼續(xù)走向大海。

莫阿娜很勇敢。有一次,莫阿娜在海邊看到一只小烏龜被一群大鳥(niǎo)圍攻,大鳥(niǎo)的嘴巴非常的尖利。小小的莫阿娜一點(diǎn)都不海派大鳥(niǎo)。她趕緊摘來(lái)一片大葉子蓋在烏龜?shù)纳砩希缓蟀汛篪B(niǎo)們趕走了。小烏龜安全回到大海了。

最后莫阿娜把莫非提之心還回去了。綠色重新回到人類(lèi)。

海洋觀后感 篇2

今天我看了一個(gè)紀(jì)錄片,叫《海洋》,它講了很多海洋生物,其中很多優(yōu)美的片段。

捕捉沙丁魚(yú)

在一個(gè)風(fēng)平浪靜的海面上,一群海豚在游動(dòng),原本平靜的`海面一下子波濤洶涌起來(lái)!海面也從藍(lán)色變成白色,它們要去干什么呢?它們要去捕魚(yú)。

這時(shí),海豚的攻擊吵到了天上的海鷗群,于是,它們就往下一看,原來(lái)是海豚在捕食沙丁魚(yú)。海鷗像離弦之箭一樣向下俯沖,原本是球形的沙丁魚(yú)四處逃竄,不過(guò)一會(huì)又恢復(fù)了原樣,接著又有幾個(gè)海鷗陸陸續(xù)續(xù)沖下來(lái)。就在海豚和海鷗正忙著捕食的時(shí)候,有幾只鯊魚(yú)在虎視眈眈地看著沙丁魚(yú),準(zhǔn)備沖出去將它們一網(wǎng)打盡,可是沒(méi)想到沙丁魚(yú)動(dòng)作靈敏,輕松就躲過(guò)了鯊魚(yú)的攻擊,不過(guò)鯊魚(yú)也捕到了幾只沙丁魚(yú)。鯨也蠢蠢欲動(dòng)也想去捉沙丁魚(yú),它一張口,像一張大網(wǎng)一樣,一下子就捕了許多魚(yú)。海鷗也不甘示弱,如同萬(wàn)箭齊發(fā)一樣往下俯沖,海豚坐收漁翁之利,把海鷗撞散的沙丁魚(yú)吃了,而沙丁魚(yú)一直在瘋狂逃竄。

這種群攻沙丁魚(yú)的場(chǎng)面太血腥了,真是慘不忍睹,不過(guò)這次攻擊也讓一些沙丁魚(yú)逃走了。

海洋觀后感 篇3

一個(gè)父親、一個(gè)智障的兒子,組成了一個(gè)家庭,兒子已經(jīng)21歲了,可還是只能重復(fù)別人的話(huà),可是父親,還是很耐心的教導(dǎo)他,執(zhí)著的精神令人感動(dòng)。父親老了,身體已經(jīng)支撐不住了,他也幾度想放棄,但他還有信心繼續(xù)撫養(yǎng)他的兒子,所以他沒(méi)有放棄。

我想此刻,這樣的父親也不多了,因?yàn)橥饨绲恼T惑太多了,譬如電腦游戲,下有一例—有一個(gè)父親因?yàn)橥媪艘淮尉W(wǎng)游就上了癮,害得家破人亡,妻離子散。還有些父親,天天抱著個(gè)破煙頭,吸呀吸呀吸,把死人吸活了,把自我吸死了。

別說(shuō)作為一個(gè)父親,就是作一個(gè)普普通通的小職員,這么執(zhí)著的精神也難以體現(xiàn)出來(lái)。這位父親一次一次教兒子學(xué)說(shuō)話(huà),有時(shí)候,父親與大福對(duì)話(huà),大福沒(méi)有回答,而是鸚鵡學(xué)舌地學(xué)了一句,父親嘆了一口氣,咳了一下又繼續(xù)教兒子,一向到父親去世都是這樣。父親這種執(zhí)著的精神感動(dòng)了鄰居王阿姨,還有父親的老板,之后,他們都愿意收養(yǎng)大福,并且,他們也一向這樣教大福。

有一些事,看起來(lái)雖然很難,可是也有“鐵人”愿意為其持之以恒,正如書(shū)中的父親—為愛(ài)堅(jiān)守。

海洋觀后感 篇4

今天我和媽媽去極地海洋世界,這是青島最美麗的海洋世界。

我和媽媽剛從飛機(jī)上下來(lái),便看見(jiàn)一座巨大的建筑矗立在蔚藍(lán)的大海邊。當(dāng)我們進(jìn)入極地大廳時(shí),印入我眼簾的是一個(gè)雪白的世界。

我看見(jiàn)可愛(ài)的企鵝左搖右擺,好像在和我打招呼。北極熊站了起來(lái),伸出白胖胖的小手,似乎在歡迎我們的到來(lái)呢。

冰山積雪,雪花飛舞,我一下子仿佛進(jìn)入了冰冷的南極。

動(dòng)物表演大約在中午12點(diǎn)開(kāi)始。當(dāng)表演開(kāi)始的時(shí)候,媽媽帶我去表演大廳觀賞。進(jìn)入大廳,我迫不及待地坐了下來(lái)。第一個(gè)出場(chǎng)的是海豚,它的皮膚看上去軟軟的、滑滑的,我想:摸上去肯定會(huì)很舒服。它在水上表演呼啦圈,還有人魚(yú)一體的表演非常精彩,全場(chǎng)響起了陣陣掌聲。接下來(lái)出場(chǎng)的是帕特先生的樂(lè)隊(duì),這支樂(lè)隊(duì)里有打鼓的、彈琴的、唱歌的,好玩極了!

那里的白鯨有多么可愛(ài);那里的鯊魚(yú)有多么兇猛;那里的北極熊有多么強(qiáng)壯。

極地海洋世界給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。讓我有一種真正探索極地的感覺(jué)啊!

海洋觀后感 篇5

海洋天堂觀后感90分鐘的海洋天堂,像一部溫情細(xì)膩緩慢而又充滿(mǎn)感情的小說(shuō),海洋天堂觀后感。我以冷眼淡漠的看著前80分鐘的一個(gè)一個(gè)真實(shí)的生活細(xì)節(jié),毫無(wú)動(dòng)搖,甚至懷疑電影的索然無(wú)味,更無(wú)一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)涌上心頭。然而這種感覺(jué),在最后的10分鐘內(nèi),讓近乎無(wú)法抑制的淚水給了自己強(qiáng)烈的反擊,雖然預(yù)料到的結(jié)局,卻不曾預(yù)料到的情感爆發(fā)。

一個(gè)沉溺于自己世界的孤獨(dú)癥孩子,他開(kāi)心時(shí)的笑臉,真誠(chéng)的雙眼,讓人溫暖。他幸福時(shí)修長(zhǎng)的手指晃動(dòng)在空氣中歡快的搖曳,他寒冷時(shí)手掌渴望得到的真實(shí)的觸摸感,他害怕無(wú)奈時(shí)大聲的喊叫,他憤怒委屈時(shí)不停抽搐的身體以及在父親身上留下深深地牙印兒,他失落時(shí)靠在麥當(dāng)勞叔叔身上含在眼中的淚水,他自由時(shí)像魚(yú)兒一樣在海洋中的無(wú)拘無(wú)束.這一切都昭示了,他是一個(gè)和普通人一樣有各種情感的孩子,只是他不知如何表達(dá),只是他充滿(mǎn)了懼怕,所以他選擇本能的逃避了世界,逃避了他人,活在自己的世界里,留下孤獨(dú)的自己,觀后感《海洋天堂觀后感》。

該怎么說(shuō)明他是幸福的還是不幸的?紛亂的世界中只留下了孤單的自己,還不能像正常人一樣生活,難道他是幸福的?可本就是活在自己的世界里,剩下自己又怎樣?有那么偉大的父親的愛(ài),有海中一直陪伴自己的大海龜,有溫暖的陽(yáng)光,又寬廣的大海,難道他是不幸的?影片的最后,看著在父親墳前蜷縮著身體,有手指觸摸溫暖的大福時(shí),我是溫暖的。

在看到大福自己脫衣服,自己上下車(chē),乖乖的把電視上的小狗拿掉,一步一步認(rèn)認(rèn)真真的拖地,自己煮蛋的時(shí)候,情感在冗長(zhǎng)的沉睡之后,盛大的像自己撲來(lái),眼淚無(wú)法抑制,也無(wú)法敘說(shuō)真正哭泣的原因,文字的蒼白與單薄被自己深深察覺(jué)。那些父母親在瑣碎的生活中給的點(diǎn)滴的愛(ài),只有在一個(gè)人承受的時(shí)候,才會(huì)被自己察覺(jué),才會(huì)猛然間醒悟,那些深沉,那些無(wú)私是多么彌足珍貴。審視自己,發(fā)現(xiàn)自己的自私,發(fā)現(xiàn)自己的渺小,發(fā)現(xiàn)那永遠(yuǎn)報(bào)答不完的深深的親情。

海洋天堂,一個(gè)永遠(yuǎn)有自由,有父親,有依靠的地方,那是內(nèi)心最后的歸宿,最舒適的棲息港灣。這愛(ài)與孤獨(dú)的矛盾,讓我深陷.感覺(jué)父愛(ài)真的很偉大,父母一切為了子女,無(wú)論付出什么都不在乎!感覺(jué)父愛(ài)真的很偉大,父母一切為了子女,無(wú)論付出什么都不在乎.

海洋觀后感 篇6

剛看了《海洋》,都說(shuō)這部片子不錯(cuò)!。我看了以后非常喜歡。像我們生活在內(nèi)陸地區(qū)很少有機(jī)會(huì)看見(jiàn)海,那怕去海邊城市估計(jì)也就是看看海聞聞海的氣息游游被無(wú)數(shù)人游過(guò)的海邊浴場(chǎng)看海洋生物就像片子里面說(shuō)的最多在海洋館的水槽里。

看著那些色彩斑斕的魚(yú)群,我在想如果我也可以在哪魚(yú)群該多好!

看著剛孵出來(lái)的小海龜奮力跑向海里,我不禁也為它們著急,快跑快跑啊海鳥(niǎo)就要來(lái)了!

看著畫(huà)面里突然的彩帶,我就在納悶了,原來(lái)是一條不知道有幾米長(zhǎng)的海魚(yú),舞動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的身子在跳舞。(誰(shuí)知道這是什么魚(yú)?我還擔(dān)心它會(huì)不會(huì)突然斷了)

看著一只螃蟹兩只螃蟹三只四,結(jié)果好多好多螃蟹在堆螃蟹山,場(chǎng)面真的很壯觀!(這個(gè)誰(shuí)知道為什么螃蟹堆螃蟹?)

看著海豚在海里自由自在的游著,不時(shí)的跳個(gè)舞唱個(gè)歌好幸福!生活如此也不錯(cuò)哦。

看著漁網(wǎng)圍住的那些魚(yú),我悲了!

看著被剁掉魚(yú)翅的小鯊魚(yú)就這樣直直掉進(jìn)海底一動(dòng)不能動(dòng)的呼吸著,不知道還能活多久,我痛了!

人們不吃魚(yú)翅不會(huì)死,人們不排污水海洋生物不會(huì)死,當(dāng)世界就剩人類(lèi)的時(shí)候,我們還能看見(jiàn)什么?很麻煩、很暴戾、很小氣、很懶蟲(chóng)、很直率、很能吃、大頂海洋的飄過(guò)。木有看過(guò),各家影城片子都排的很少。當(dāng)世界就剩人類(lèi)的時(shí)候,我們還能看見(jiàn)什么?我?guī)壹液⒆尤タ戳诉@部電影,非常不錯(cuò),小家伙興奮的堅(jiān)持到最后!我來(lái)是頂美女的,有美女的地方就我存在!當(dāng)世界就剩人類(lèi)的時(shí)候,我們可以看見(jiàn)人吃人了。支持海洋,太好的片子,看了兩遍,小孩子都堅(jiān)持到了最后

海洋觀后感 篇7

我的孤獨(dú),是你看不見(jiàn)的灰色,似凋零的葉,飄落在腐臭的泥土里,吸納塵埃;你的孤獨(dú),卻是最純真的藍(lán)色,似無(wú)垠的海域,吐露清新。大福,是我們這個(gè)世界里的孤獨(dú)者,卻是他自己世界里的幸福者;王心誠(chéng),是我們這個(gè)世界里的貧乏者,卻是大福世界的締造者。他們,不屑與惡俗的我們?cè)谕黄澜缋镄蕾p斑斕,寧愿在他們自我的世界里耕耘荒蕪。

信,望,愛(ài),是貫穿整部影片的元素,大福的世界不是由赤裸裸的光影交匯構(gòu)架,而是我們這個(gè)世界里的另一種內(nèi)心,但他內(nèi)心的煙火只為他世界里的精彩而綻放。

信,是大福換衣服時(shí)的笑容,還是被王心誠(chéng)觸摸后,大福安心的啜泣,又抑或是大福對(duì)玲玲的微笑;望,是王心誠(chéng)希望大福學(xué)會(huì)自己生活的期盼,還是王心誠(chéng)奔走學(xué)校、孤兒院、精神病院間,只為大福尋找個(gè)安身之所的希望;愛(ài),是柴嫂的關(guān)心,是劉院長(zhǎng)的照顧,是玲玲的理解,還是王心誠(chéng)的溫暖父愛(ài)。我想,這些都是,這些就是電影想要投射給我們的關(guān)于信望愛(ài)的溫情。這部?jī)蓚€(gè)硬漢一起拍攝的影片,讓我看到了父子情的另一種詮釋?zhuān)瑳](méi)有《那山,那人,那狗》里的含蓄,更不像《父子》里的一樣強(qiáng)烈,它以最平淡的方式為我們剖析孤獨(dú)癥,詮釋父子情。

當(dāng)海天一線(xiàn),我的孤獨(dú)化作塵埃;當(dāng)碧波蕩漾,你的孤獨(dú)綴成珍珠;當(dāng)我們?cè)谝黄?,孤?dú),只是藍(lán)色。

親愛(ài)的孩子,每顆星都不會(huì)孤獨(dú),它的世界由它點(diǎn)亮。深吻那片海,不再說(shuō)孤獨(dú)。

海洋觀后感 篇8

看《海洋天堂》,你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn),記憶里那些似曾相識(shí)、沉寂已久的剪影,原來(lái)都還在啊。

父親,生命中最重要的那個(gè)男人,年少的大多數(shù)時(shí)間都是他陪伴你,騎車(chē)載你去球場(chǎng),牽著你的手去野外,在海邊為你用沙礫堆起城堡,還有那次你特別不想讓他出現(xiàn)的家長(zhǎng)會(huì),他牢牢握住你的手令你無(wú)法逃掉。你的記憶慢慢延伸開(kāi)來(lái),從什么時(shí)候起,這個(gè)男人的身影漸漸淡去,變得不那么強(qiáng)壯—是從你因?yàn)槭購(gòu)匾刮疵叩臅r(shí)候起嗎?是從你踏上北上的列車(chē)漂泊流浪的時(shí)候起嗎?是你在人心叵測(cè)的職場(chǎng)上摸爬滾打的時(shí)候起嗎?是的,當(dāng)你的臉頰有了青澀的胡茬,當(dāng)你的手臂變得粗壯有力,當(dāng)你坐在轉(zhuǎn)椅上沉默,因?yàn)闀r(shí)間而焦慮,因?yàn)槊β刀陋?dú)的時(shí)候,你已經(jīng)很久沒(méi)有想起他了。想到這里,你驚慌失措地坐起身來(lái),險(xiǎn)些打翻桌上的茶杯,怎么?你竟然差點(diǎn)忘記了這樣重要的人。

你再一次觀看起《海洋天堂》??粗?huà)面中滿(mǎn)面倦容已顯蒼老的李連杰,你恍惚記起曾經(jīng)在動(dòng)作電影中那個(gè)英姿勃發(fā)的功夫皇帝,這巨大的改變多么像是在說(shuō)你曾經(jīng)強(qiáng)大而今佝僂的父親。你又看到李連杰不停地打電話(huà)為文章尋找收容機(jī)構(gòu)的那場(chǎng)戲,當(dāng)年為了讓離錄取線(xiàn)差三分的你進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué),父親也是這樣吧。你沉默了,原來(lái)所謂的淚點(diǎn),并不在于那些延伸的戲碼,演繹的劇情,跌宕起伏的音樂(lè),只在于你一瞬之間的領(lǐng)悟。

你閉上眼開(kāi)始想,上一次陪伴他是什么時(shí)候呢?想了許久,卻依然沒(méi)有答案。你睜開(kāi)眼睛繼續(xù)回到片子中,想從中尋找到一些回憶的鑰匙。映入眼簾的那一幕,是患有自閉癥的文章獨(dú)自坐公車(chē),不知道到站下車(chē)被售票員罵,躲在站臺(tái)后的李連杰一躍而出,將文章保護(hù)在身后,對(duì)著遠(yuǎn)去的公交車(chē)破口大罵??吹竭@里,你竟然流淚了!第一次看時(shí),一滴淚都沒(méi)有流下來(lái),第二次竟然這么快。你心里感慨著,你知道那幅畫(huà)面又觸及到你心底最柔軟的地方了。你又想起過(guò)去的那些年那個(gè)男人對(duì)你的保護(hù),他對(duì)你的錯(cuò)誤無(wú)比寬容,卻對(duì)別人于你的傷害錙銖必較。他永遠(yuǎn)不能像母親那樣一邊數(shù)落著你的不是一邊掉淚,他只會(huì)沉默地抹去你腮邊的淚水,揉一揉你被打青的額頭,然后拖起你的手,說(shuō),走,老子宰了那小子去!一副霸氣在他身上油然而生,你認(rèn)定他就是電影中那個(gè)不可一世的英雄。

編劇出身的薛曉路沒(méi)敢夸她的導(dǎo)演處女秀,她只是平淡地說(shuō),這是一部講述父愛(ài)的電影。那時(shí)候也許你還在嬉皮笑臉地跟同事聊天,評(píng)價(jià)薛曉路的這句話(huà)令《海洋天堂》毫無(wú)賣(mài)相,可是現(xiàn)在,你終于明白了這句話(huà)的分量。漂泊的歲月當(dāng)中,你見(jiàn)慣了動(dòng)作片的驚險(xiǎn),愛(ài)情片的浪漫,你經(jīng)歷過(guò)喜劇之后的大笑,懸疑之后的困惑。什么時(shí)候,你會(huì)記起那段消失已久的,平淡的,深遠(yuǎn)的,沉默的父愛(ài)呢?你終于站了起來(lái),這一刻,你終于明白記憶為什么會(huì)如此深刻,因?yàn)樗揪透街谀愕墓茄拢瑫r(shí)時(shí)刻刻等待著你在那片迷失過(guò)的荒蕪森林中找到回家的道路。這個(gè)世界上,總有一些電影,看過(guò)第二次才懂。

參觀海洋館敘事作文范文


筆者費(fèi)心挑選,推薦給大家這篇足以借鑒的“參觀海洋館敘事作文”。寫(xiě)作是感性向理性轉(zhuǎn)化的過(guò)程,其藝術(shù)在于抒發(fā)情感;作文亦是內(nèi)在精神的一種表達(dá)方式。專(zhuān)注精神,不分心擾亂,必能捕捉實(shí)用資訊!

參觀海洋館敘事作文【篇1】

8月10日,我們參加了由河姆渡旅行社組織的港澳五日游。10日早上5:00不到我們集中后直駛寧波機(jī)場(chǎng),然后再安檢,檢票……足足花了我們兩個(gè)多小時(shí),隨后我們登上了飛機(jī),經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們降落在美麗的明珠——香港。下午先來(lái)到海洋公園游玩。海洋公園可真大呀!它三面環(huán)海,占地87萬(wàn)平方公米,是亞洲最大的海洋公園。

我們先乘了纜車(chē)來(lái)到山上,向下俯望,醉人美景,盡入眼簾。有瘋狂過(guò)山車(chē),越礦飛車(chē),摩天巨輪等大型娛樂(lè)項(xiàng)目。因?yàn)榘职謰寢尯ε?,所以我壯著膽子?dú)自坐上了越礦飛車(chē),系上了安全帶,緊緊握住了扶手,車(chē)子也慢慢地移動(dòng)了,突然,車(chē)子加速飛馳,我的心像兔子一樣砰砰亂跳,隨后來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,天哪!我感覺(jué)自己好像要被甩出去了。又繞過(guò)了幾個(gè)彎后,車(chē)子終于停了下來(lái),我下了車(chē)才發(fā)現(xiàn)自己手心上全是汗……

我們還在海洋劇場(chǎng)觀看了海獅和海豚的精彩表演,逗得我們開(kāi)懷大笑!集合的時(shí)間到了,我們戀戀不舍地走向了出口。

參觀海洋館敘事作文【篇2】

珠海長(zhǎng)隆海洋王國(guó)是個(gè)快樂(lè)的海洋世界,這里有好玩的游戲,有美味的食物,還有讓你流連忘返的海洋動(dòng)物表演劇。

來(lái)到海洋王國(guó)門(mén)口,如夢(mèng)如幻的天幕讓我目驚口呆!我飛快地跑去第一個(gè)地點(diǎn)——海象館,看見(jiàn)有許多海象在跳水上芭蕾舞,我指著在跳舞的海象對(duì)媽媽大聲說(shuō):“看,海象在跳舞,多精彩呀!”還有的海象在美滋滋地曬太陽(yáng)。接著,我們來(lái)到了“超級(jí)激流”,太刺激了!玩完游戲,我和表哥、表姐都哭了!因?yàn)閺母呖栈氯サ臅r(shí)候,我感覺(jué)要掉下去了!不過(guò),媽媽贊許地說(shuō):“你們真勇敢!”

企鵝世界和北極熊村莊可好玩了!可愛(ài)的企鵝寶寶走路很慢,萌呆了。大企鵝就像穿著西裝,可帥氣啦!他們?cè)谟斡镜臅r(shí)候卻輕松靈活,像小精靈一樣。雪白的北極熊也很惹人喜愛(ài),它們愛(ài)吃魚(yú)。

我們看了海獅劇場(chǎng)、極地劇場(chǎng)和海豚劇場(chǎng),我最喜歡海豚劇場(chǎng),海豚能跳7米高,我真想親親它們,抱抱它們,它們的表演真的妙趣橫生!

這里有世界最大的亞克力玻璃水族館,里面有:鯨鯊、海鱔、瑤魚(yú),海龜和水母……我最?lèi)?ài)坐海底互動(dòng)船進(jìn)行深海歷奇,比看3D電影還要精彩。

不要錯(cuò)過(guò)晚上的煙花表演,美輪美奐的景色讓人沉醉!

參觀海洋館敘事作文【篇3】

某一天,老師領(lǐng)我們?nèi)⒂^海洋館,小朋友們別提有多高興了。

在海洋館里,老師領(lǐng)我們看“海里”的大魚(yú)。隔著厚厚的玻璃,我們看到了藍(lán)藍(lán)的海水。海水里大大小小的魚(yú)兒游來(lái)游去·。我目不轉(zhuǎn)睛地看著海洋動(dòng)物在“海里”游。大魚(yú)兒有的比牛大,有的比車(chē)長(zhǎng),有的比小朋友還高。五顏六色的花紋,奇形怪狀樣子,看見(jiàn)我們把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),好像在和大家打招呼呢。我們可以隔著玻璃摸摸它,呵呵呵,好可愛(ài)呦。

在海水的底部,還有許許多多不知道名字的海底生物在慢慢地蠕動(dòng)。頭一次看到了這么多海洋動(dòng)物,真是大開(kāi)眼界,一飽眼福!海洋世界好神秘呦!海洋世界真奇妙!海洋世界好美麗呀!

我們到另外的房間還參觀了海洋動(dòng)物的標(biāo)本;在海洋館外面的“大鯊魚(yú)”前,同學(xué)們合影留念。

這次參觀收獲真大啊!

參觀紀(jì)念館觀后感實(shí)用


如何全面地寫(xiě)一個(gè)關(guān)于作品名的觀后感呢?作品對(duì)我們的成長(zhǎng)有著非常大的作用,特別是那些優(yōu)秀的影視作品,它們往往能夠引起我們共鳴。當(dāng)我們寫(xiě)觀后感的時(shí)候,它能夠幫助我們?cè)俅紊钊塍w會(huì)一部作品之后的印象和感悟。在寫(xiě)觀后感時(shí),最好能夠描述那些讓自己感觸最深的情節(jié)。在這里,我精心挑選了一篇名為“參觀紀(jì)念館觀后感”的文章,希望大家會(huì)喜歡它。相信你能夠在其中找到對(duì)自己最有用的內(nèi)容!

參觀紀(jì)念館觀后感【篇1】

回到安徽這個(gè)故鄉(xiāng),我又游覽了高山、浮雕、小橋,流水,令我大飽眼福。這天,我來(lái)到烈士林園,參觀了紅軍紀(jì)念館。

來(lái)到紀(jì)念館前,便看見(jiàn)一尊毛主席的雕像。他神情莊重,目視遠(yuǎn)方,像是在思考國(guó)家大事。

踏進(jìn)館內(nèi),一座巨大的雕像映入眼簾。石雕刻了三個(gè)紅軍叔叔,他們神態(tài)嚴(yán)峻,像是準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)生死大戰(zhàn),又像是準(zhǔn)備迎接敵人抹滿(mǎn)鮮血的斬頭刀,令人肅然起敬。

繼續(xù)往里走,便看見(jiàn)擬真的紅軍奮斗畫(huà)面。第一幅的幾個(gè)紅軍指戰(zhàn)員在寒冷的冬天,借著微弱的燈光,在研究地形,準(zhǔn)備明天的戰(zhàn)斗。紅軍叔叔的肩上只披著一件薄薄的外衣。我突然領(lǐng)悟到了紅軍的艱苦,也猛然間想到想到了《彭德懷和他的大黑騾子》這篇課文的意境。

第二幅是兩個(gè)紅軍叔叔在戰(zhàn)斗的畫(huà)面。他們的臉上傷痕累累,衣服破爛不堪。他們怒視前方,手挺機(jī)槍?zhuān)桓币曀廊鐨w的樣子。他們張大了嘴巴,奮力拼搏,我似乎聽(tīng)到了他們震耳欲聾的吼聲,看到了魂飛魄散的敵人。像這樣的畫(huà)面,我曾經(jīng)只在電視和電影上看見(jiàn)過(guò),但這館內(nèi)不計(jì)其數(shù)。這些戰(zhàn)士雖然只是用泥土做的,但是栩栩如生。

來(lái)到展館的盡頭,這里陳列了許多紅軍用過(guò)的武器。有刀,有槍?zhuān)€有鷹爪一般的武器。這些武器上面一定沾染過(guò)敵人的惡血。如果他們有生命,一定聽(tīng)過(guò)敵人撕心裂肺的嚎叫。

這次紀(jì)念館之旅,讓我回憶到了那個(gè)受盡屈辱的中國(guó)!敵人雖然兇惡,但紅軍叔叔毫無(wú)懼色。那些犧牲的紅軍英雄真的是“把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城”!等我有了后代,我要把紅軍叔叔艱苦奮斗的精神種子,播撒在孩子心里!讓孩子永生不忘中國(guó)的恥辱、敵人的兇惡、犧牲的英雄!

參觀紀(jì)念館觀后感【篇2】

我很榮幸地參觀了位于河南省鄭州市的二七紀(jì)念館。這個(gè)紀(jì)念館是為了紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨在1938年發(fā)動(dòng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)而建立的,也是二七會(huì)議的會(huì)址。在我參觀這個(gè)紀(jì)念館的過(guò)程中,我感受到許多深刻的歷史意義和文化價(jià)值。

二七紀(jì)念館是一個(gè)由許多大型展廳和歷史文物組成的紀(jì)念館。在漫長(zhǎng)的歷史里,二七會(huì)議被認(rèn)為是中國(guó)共產(chǎn)黨的又一次歷史壯舉,以其極高的歷史地位成為了中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的里程碑之一??梢钥吹?,紀(jì)念館中有展示歷史背景,以及反映二七會(huì)議會(huì)議過(guò)程、組織領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)行情況、決議等方面的珍貴資料和圖片。當(dāng)然,這些展板與歷史文物還配合著一系列的漫畫(huà)圖,通過(guò)一系列有趣的方式讓人更加清晰地了解歷史故事。

在二七紀(jì)念館里,我最為深刻的感受就是其中的一些展品。其中,最為驚人的莫過(guò)于那些二七會(huì)議參會(huì)代表的印章和手寫(xiě)的會(huì)議記錄。這些文物都是二七紀(jì)念館的寶貴資產(chǎn)。那些手印和字跡都幾乎被時(shí)間掩埋。但是透過(guò)這些“P詞”,我們能夠更好地理解二七會(huì)議的重要性和當(dāng)時(shí)中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的社會(huì)環(huán)境。這些文物不僅是一份珍貴的文化和歷史遺產(chǎn),它也是人類(lèi)文明發(fā)展史上的鮮明一筆。

除了這些,紀(jì)念館中還有各種各樣的展覽,包括會(huì)議廊、工人運(yùn)動(dòng)歷史展、看守所資料展等等。這些展覽不僅展示了中國(guó)黨運(yùn)的歷史,還包含了許多社會(huì)的文化和藝術(shù)遺產(chǎn)。在這些展覽中,可以看到不同歷史階段的人民藝術(shù),還可以了解到當(dāng)時(shí)的書(shū)籍、報(bào)紙、聽(tīng)覺(jué)資料、藝術(shù)品等。這些展品不僅展現(xiàn)了中華文化的精神內(nèi)涵和風(fēng)貌,還凝聚了中華人民的輝煌之景。

二七紀(jì)念館的管理者極其盡力地給參觀者提供一個(gè)趣味和互動(dòng)性與同時(shí)滿(mǎn)足了歷史資料與教育的需要的一個(gè)展覽空間,是一座好的的國(guó)家級(jí)紀(jì)念館。同時(shí),我也深刻理解到作為新時(shí)期的人們,扎根中華民族的血脈,要珍惜民族文化的延續(xù)與發(fā)展。我們需要真正理解中國(guó)的歷史,以及周?chē)h(huán)境的文化傳承。通過(guò)參觀二七紀(jì)念館,我認(rèn)為學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義教育,加強(qiáng)文化自信,助力國(guó)家強(qiáng)盛,都是應(yīng)該去關(guān)注的。

參觀紀(jì)念館觀后感【篇3】

追憶崢嶸歲月,感受鐵人精神

在偉大祖國(guó)親誕辰xx周年、大慶油田發(fā)現(xiàn)xx周年之際,我們一家人再一次來(lái)到鐵人紀(jì)念館參觀。感受祖國(guó)xx年來(lái)翻天覆地的變化,追憶老一輩革命先烈們?cè)谄D苦卓絕的年代為了國(guó)家的建設(shè),為了下一代人的幸福生活而付出的艱辛。

10月3日,微微細(xì)雨,瑟瑟秋風(fēng),我們一家人懷著崇敬之情走進(jìn)了紀(jì)念館。紀(jì)念館里陳列了很多那個(gè)年代的實(shí)物和照片。在真實(shí)還原的先烈們生活過(guò)的干打壘的民房前,在鉆井工人人拉肩扛的工作場(chǎng)景前,我們駐足觀看,感受先烈們生活和工作的艱苦與艱辛。那凜冽的寒風(fēng)、漫天的大雪、那掛滿(mǎn)房檐的冰溜子……

先烈們?cè)谏詈凸ぷ鳝h(huán)境極其惡劣的條件下,爬冰臥雪,人拉肩扛,以“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的豪言壯語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng),用血肉之軀與惡劣的自然環(huán)境搏斗,為國(guó)家的需要,為油田的建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的`一切。在鐵人的手記前,看著鐵人工整的字跡,讓我想到在那種物質(zhì)極其匱乏的條件下,鐵人還能時(shí)刻不忘記學(xué)習(xí),這種精神讓我的心久久不能平靜。

通過(guò)這次參觀,我體會(huì)到了我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,我們工作生活在現(xiàn)代化的工作環(huán)境中,是這些前輩為我們創(chuàng)造了這一切,我們要珍惜這來(lái)之不易的一切,在以后的生活和工作中,我們要以身作則,教育、帶領(lǐng)我們的孩子以鐵人為楷模,弘揚(yáng)鐵人精神,大慶精神,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)我們的力量。

參觀紀(jì)念館觀后感【篇4】

小學(xué)生參觀烈士紀(jì)念館觀后感

前幾天,我們小學(xué)五年級(jí)的同學(xué)們參觀了烈士紀(jì)念館,這個(gè)參觀給我們留下了深刻的印象。烈士紀(jì)念館位于我市的中心地帶,是為了紀(jì)念那些為國(guó)家和人民獻(xiàn)出生命的英雄們而建立的。

當(dāng)我們走進(jìn)紀(jì)念館的大門(mén)時(shí),首先映入眼簾的是一面莊嚴(yán)肅穆的國(guó)旗。國(guó)旗高高懸掛在半空中,隨風(fēng)招展。我們立即感到一種莊嚴(yán)和崇敬之情油然而生。接著,我們步入紀(jì)念館的大廳,迎面而來(lái)的是一塊巨大的黑色石碑,上面刻有“烈士紀(jì)念館”幾個(gè)大字。我們知道,這個(gè)地方只是為了紀(jì)念烈士而建,所以我們要保持肅靜。

我們的導(dǎo)游是一位穿著軍裝的老軍人,他為我們解說(shuō)著紀(jì)念館的由來(lái)和背后的故事。他告訴我們,這個(gè)紀(jì)念館是為了銘記那些為國(guó)家和人民奮斗、甚至獻(xiàn)出生命的英雄們。通過(guò)參觀這個(gè)紀(jì)念館,我們可以更好地了解他們的英勇事跡,進(jìn)一步培養(yǎng)和崇尚英雄主義精神。我們聽(tīng)得津津有味,好像進(jìn)入了一個(gè)神秘而莊重的世界。

進(jìn)入紀(jì)念館的展廳,我們看到一幅幅油畫(huà)、一張張照片,這些都是烈士們的遺物和事跡。我們仔細(xì)地觀看著,其中一幅幅油畫(huà)格外引人注目。畫(huà)上描繪著壯麗的戰(zhàn)斗場(chǎng)景,勇敢堅(jiān)毅的烈士們氣壯山河,泣血前行。看著這些畫(huà)面,我們仿佛能夠看到英雄們奮勇作戰(zhàn)的身影,感受到他們不畏艱辛、勇敢犧牲的精神。我們心中涌起一股對(duì)英雄的敬佩和欽佩之情。

在展廳的一角,我們看到了一張張烈士的相冊(cè),里面陳列著他們的照片以及一些個(gè)人物品。其中有一個(gè)烈士的相冊(cè)吸引了我們的注意,那是一位年輕的女軍人。相冊(cè)上的照片展示了她年輕時(shí)的笑臉,讓人無(wú)法想象她竟然英勇?tīng)奚?。相?cè)旁邊還陳列著她的軍裝和勛章,我們感受到了她對(duì)國(guó)家的無(wú)私奉獻(xiàn),以及她為國(guó)家和人民不畏艱難、堅(jiān)定勇敢的精神。這位女軍人的故事讓我們深感震撼,我們決心要勇敢堅(jiān)毅,無(wú)論遇到什么困難都要勇往直前。

參觀結(jié)束后,我們集體合影紀(jì)念了這次難忘的瞬間。我們知道,這次參觀不僅是為了了解歷史,更是為了傳承中華民族的精神傳統(tǒng)。這種英雄主義精神不僅是我們學(xué)習(xí)的榜樣,更是我們走向未來(lái)的力量源泉。

通過(guò)參觀烈士紀(jì)念館,我深刻地認(rèn)識(shí)到烈士們?yōu)榱藝?guó)家和人民付出的巨大犧牲和奉獻(xiàn)。他們的事跡讓我深感震撼和感慨。作為一個(gè)小學(xué)生,我要牢記烈士們的精神,立志做一個(gè)有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕N乙赂颐鎸?duì)困難、克服難關(guān),為了自己的夢(mèng)想和國(guó)家的幸福努力奮斗。我要在日常生活中,珍惜每一分每一秒,努力學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奉獻(xiàn)他人的精神。我要向烈士們學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

參觀紀(jì)念館觀后感【篇5】

楊業(yè)功擔(dān)任某炮基地司令員之后傾注心血最多的是軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備,關(guān)注最多的是新型導(dǎo)彈部隊(duì)的建設(shè)。基地第一個(gè)新導(dǎo)彈旅成立之初,最大的問(wèn)題是部隊(duì)建設(shè)、訓(xùn)練體制和指導(dǎo)思想的轉(zhuǎn)變。為此楊業(yè)功親自參與研發(fā)“常規(guī)導(dǎo)彈縮比飛行彈”,先后查閱了國(guó)內(nèi)外幾十種導(dǎo)彈發(fā)射技術(shù)資料,通過(guò)反復(fù)的對(duì)比和論證,最終成功地解決了制約部隊(duì)訓(xùn)練的難題。

現(xiàn)在,這種“縮比彈”已被全面引入了部隊(duì)訓(xùn)練。除此之外,他還提出了“超前訓(xùn)練,提前介入”的訓(xùn)練模式,培養(yǎng)了大批的人才。后又提出了實(shí)行一個(gè)單元操作,多個(gè)單元觀摩的訓(xùn)練方式,超前培養(yǎng)了又一批的骨干。

他的這種吃苦耐勞精神深深地感染著我,讓我觸動(dòng)頗深。

楊業(yè)功的創(chuàng)新精神非常值得當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)。我們雖然生活在一個(gè)和平的時(shí)代,但他仍然以祖國(guó)的安危為己任,努力學(xué)習(xí),開(kāi)拓創(chuàng)新,創(chuàng)造新的成就。在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì),創(chuàng)新是成功的基本要素。我們要像楊業(yè)功一樣,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,不斷發(fā)展思想,勇于創(chuàng)新。

作為當(dāng)代大學(xué)生,我感觸良多。也許我們不能像楊業(yè)功那樣沖向獻(xiàn)身祖國(guó)的最前線(xiàn)。但做好自己不是一種對(duì)祖國(guó)的奉獻(xiàn)嗎?學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力提高自身修養(yǎng),為未來(lái)社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

我們是有擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮耍彩怯袆?chuàng)新思維的一代人。像楊業(yè)功一樣勤學(xué)善思,勇于創(chuàng)新。我相信中國(guó)的未來(lái)會(huì)越來(lái)越好。

就像一首歌里面所唱的“我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)”一樣,我們的明天會(huì)更加美好,祖國(guó)的未來(lái)也會(huì)前途一片光明。

楊業(yè)功用尺子量了量工作,用一秒鐘數(shù)了數(shù)人生。他一生告訴我們,勤奮和良好的思維是相互關(guān)聯(lián)、相輔相成的。只有做到勤學(xué)善思才能從學(xué)習(xí)中才能開(kāi)拓自己的思維,從學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)自我創(chuàng)新。

作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),做一個(gè)勤奮創(chuàng)新的人。

參觀紀(jì)念館觀后感【篇6】

唐山**紀(jì)念碑位于唐山市中心區(qū)文化路與新華路交叉口西南角。它是在中國(guó)共產(chǎn)黨成立十周年之際建造的。它不僅是唐山的標(biāo)志性建筑,而且具有深刻的思想內(nèi)涵,用建筑語(yǔ)言表達(dá)了人們多年前的抗震記憶和新唐山震中的重生。

今年是唐山抗震30周年。8月8日,房山區(qū)共青團(tuán)委員會(huì)組織共青團(tuán)成員和部分團(tuán)干部參觀唐山抗震紀(jì)念碑。大家全體肅立——向**罹難的同胞和抗震救災(zāi)中捐軀的烈士們表示悼念,向崛起的唐山人民表示崇高的敬意。

在團(tuán)區(qū)委書(shū)記**同志的帶領(lǐng)下,大家來(lái)到抗震紀(jì)念碑前,默默地誦讀著碑文:主震方止,余震頻仍,幸存者即奮掙扎之力,移傷殘之軀,匍匐互救,以沫相濡,譜成一章風(fēng)雨同舟、生死與共、先人后己、公而忘私之共產(chǎn)主義壯曲悲歌。**之后,黨**、國(guó)務(wù)院急電全國(guó)火速救援。

十余萬(wàn)解放軍星夜馳奔,首抵市區(qū),舍死忘生,排險(xiǎn)救人,清虛建房,功高蓋世。五萬(wàn)名醫(yī)護(hù)人員及干部民工運(yùn)送物資,解民倒懸,救死扶傷,恩重如山。四面八方捐物贈(zèng)款,數(shù)十萬(wàn)噸物資運(yùn)達(dá)災(zāi)區(qū),唐山人民安然度過(guò)缺糧斷水之絕境。

同時(shí),**慰問(wèn)團(tuán)親臨現(xiàn)場(chǎng),省、市黨政領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)指揮傷員轉(zhuǎn)移、尸體防疫、供水供電、救災(zāi)分配等工作迅速展開(kāi),逐步取得成效。震后十天,鐵路通車(chē);未及一月,學(xué)校相繼開(kāi)學(xué),工廠(chǎng)先后復(fù)產(chǎn),商店次第開(kāi)業(yè);冬前,百余萬(wàn)間簡(jiǎn)易住房起于廢墟,所有災(zāi)民無(wú)一凍餒;災(zāi)后,疾病減少,瘟疫未萌,堪稱(chēng)救災(zāi)史上之奇跡……經(jīng)七年奮戰(zhàn),市區(qū)建成一千二百萬(wàn)平方米居民住宅,六百萬(wàn)平方米廠(chǎng)房及公用設(shè)施。震后的新城,高樓大廈林立,林蔭密布,春光燦爛。

廣大農(nóng)村也瓦舍清新,五谷豐登,山海辟利,百業(yè)俱興。今日唐山,如劫后再生之鳳凰,奮翅于冀東之沃野。 撫今追昔,攸忽十年。

這里的每一塊磚、每一塊石、每一棵樹(shù)、每一棵樹(shù),都宣告著這樣的真理:中國(guó)共產(chǎn)黨英明偉大,社會(huì)主義制度優(yōu)越,人民解放軍忠誠(chéng)可靠,有自己命運(yùn)的人民不能被打敗

參加紀(jì)念活動(dòng)的同志們?cè)诩o(jì)念碑周?chē)刈吡艘恢埽屑?xì)地看了看紀(jì)念碑上的抗震救災(zāi)情況。參觀結(jié)束后,大家紛紛表示,將永遠(yuǎn)以抗震英雄為榜樣,號(hào)召全體團(tuán)干部學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的抗震精神,弘揚(yáng)老一代共產(chǎn)黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,為新時(shí)期社會(huì)主義建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

參觀紀(jì)念館觀后感【篇7】

3月29日我校組織全體教師來(lái)到鐵人王進(jìn)喜紀(jì)念館參觀,鐵人紀(jì)念館外觀獨(dú)特的、氣氛莊嚴(yán)、展示形式多樣,在這里我們尋找到了大慶精神和鐵人精神的歷史淵源,重溫了大慶油田成立近半個(gè)世紀(jì)經(jīng)歷史沉淀留下的優(yōu)良會(huì)戰(zhàn)傳統(tǒng),使我們?cè)僖淮伪徽鸷澈透袆?dòng)。

深入展館,我們看到了鐵人王進(jìn)喜同志艱辛的童年生活。王進(jìn)喜同志的父親雙目失明,年幼的他早早地?fù)?dān)起了沉重的家庭重?fù)?dān),六歲趕車(chē)百里送羊毛,十歲給地主放牛??如此的艱辛,讓王進(jìn)喜同志為了國(guó)家的繁榮昌盛而奮斗的壯麗人生,不畏艱險(xiǎn)、排除萬(wàn)難的英雄形象,更加熠熠生輝。

那一幅幅照片,一個(gè)個(gè)場(chǎng)景,向我們?cè)V說(shuō)著一個(gè)時(shí)代的故事,隨著講解員的敘述仿佛回到了那荒原一片、艱苦卓絕的年代,讓我們感受著黑土地上跳動(dòng)不息的歷史血脈——大慶精神、鐵人精神!

在參觀紀(jì)念館的過(guò)程中,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不被鐵人的事跡所震撼著,其中,最讓人感動(dòng)的,莫過(guò)于鐵人王進(jìn)喜同志為了制服井噴,奮不顧身的.跳入泥漿池中的事跡。如今,當(dāng)年鐵人那勇敢的一跳已經(jīng)被永久地記錄了下來(lái),在大屏幕里向游人講述那一段可歌可泣的歷史。然而,當(dāng)年鐵人用身體攪拌泥漿時(shí)穿的那件四十八道杠棉工作服,如今卻孤獨(dú)地躺在展柜里,向世人講述著不畏艱難,勇于犧牲的“鐵人精神”。

參觀紀(jì)念館觀后感【篇8】

參加網(wǎng)絡(luò)維護(hù)中心黨總支的主題黨日活動(dòng),我們來(lái)到了位于津南區(qū)的天津時(shí)代記憶紀(jì)念館參觀。走進(jìn)氣勢(shì)恢宏的紀(jì)念館,首先映入眼簾的是毛主席書(shū)寫(xiě)的《沁園春 雪》的巨幅書(shū)法,其下方就是“追尋時(shí)代記憶 傳承時(shí)代精神”12個(gè)大字,館內(nèi)的天花板、墻壁都涂成紅色,給人以鼓舞和振奮,象征著我們所要追尋的紅色記憶。

盛大的時(shí)空殿堂的遠(yuǎn)處,是金色的毛主席塑像矗立在紅旗背景下,左右都是巨幕大屏幕,展現(xiàn)的是天安門(mén)城樓和天安門(mén)廣場(chǎng)的勝景,天花板則是13顆光輝熠熠的紅星,我想這就是代表著參加一大會(huì)議的13名代表,代表著“星星之火可以燎原”吧,腳下是紅地毯和閃爍的年代標(biāo)記。

伴隨著講解員的講解,我們仿佛穿越了時(shí)空,走進(jìn)歷史時(shí)刻,中國(guó)共產(chǎn)黨在偉大領(lǐng)袖毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下從1921年至1949年取得了無(wú)數(shù)豐功偉績(jī)。大屏幕上的歷史畫(huà)卷定格于28年間的一個(gè)個(gè)重大事件,那些時(shí)空倒轉(zhuǎn)的歷史場(chǎng)景就生動(dòng)的展現(xiàn)在我們眼前:一大紅船、毛澤東到安源、井岡山會(huì)師、古田會(huì)議、遵義會(huì)議、突破烏江、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役……直至大廳里響起毛主席宣布新中國(guó)成立的聲音,“中央人民政府成立了!中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”每一位黨員都沉浸在先烈們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的紅色記憶中,歷史的記憶已深深地銘刻在了每一個(gè)人的心中......

在時(shí)空殿堂的盡頭,黨員代表為毛主席獻(xiàn)上了花籃,全體黨員在總支書(shū)記吳銘峰同志帶領(lǐng)下重溫了入黨誓詞,重溫了當(dāng)年的決心和信念。高舉的右拳整齊劃一,鏗鏘有力的誓言響徹大廳,在場(chǎng)的每一名黨員都深受感染、熱血澎湃,再一次的入黨宣誓更加堅(jiān)定了我們作為一名黨員踐行誓言、終生不渝的初心信念。

紀(jì)念館內(nèi)有大量的實(shí)物和圖片,使我們能重溫革命歷史、追尋紅色記憶,這些珍貴的文獻(xiàn)史料,全方位、多角度地展示了中國(guó)共產(chǎn)黨人篳路藍(lán)縷的奮斗歷程和堅(jiān)苦卓絕的革命斗爭(zhēng)。

新民主主義革命的勝利是無(wú)數(shù)先烈和全黨同志、全國(guó)各族人民長(zhǎng)期犧牲奮斗的結(jié)果。憶往昔崢嶸歲月稠,黨的光輝業(yè)績(jī),閃耀著歷史的光輝,蘊(yùn)含著巨大的精神財(cái)富?;仡櫠窢?zhēng)歲月,我們要深切緬懷毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的豐功偉績(jī),學(xué)習(xí)他們的革命精神和崇高品質(zhì),進(jìn)一步樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。

“追尋時(shí)代記憶,傳承時(shí)代精神”,此次的參觀活動(dòng),我們被革命先輩勇往直前的革命精神和堅(jiān)定不移的革命信念深深震撼,這次的主題黨日活動(dòng),是一次生動(dòng)的黨史教育、一次深刻的黨性教育,我們都要銘記光輝歷史,緬懷革命先烈,傳承紅色基因,弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)、激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,弘揚(yáng)時(shí)代精神。

科技館參觀觀后感(實(shí)用10篇)


生活中,優(yōu)秀作品讓我們受益無(wú)量,好的觀后感是一種閃光的啟示能夠引導(dǎo)我們獲得更多的思想,常寫(xiě)觀后感,可以幫助自己形成愛(ài)思考的好習(xí)慣,寫(xiě)作品名的觀后感時(shí)從何處開(kāi)始寫(xiě)比較好呢?歡迎來(lái)到本篇文章小編為您精心整理的“科技館參觀觀后感”,熱烈歡迎您的到來(lái)希望這篇文章能夠?yàn)槟鷰?lái)深刻的啟示!

科技館參觀觀后感【篇1】

寒假的一天,天氣晴朗,爸爸媽媽帶我來(lái)到了包頭兒童科技館,科技館里人山人海,我想:原來(lái)喜歡科技的人這么多!

走進(jìn)科技館首先進(jìn)入我眼簾的是一個(gè)非常大的萬(wàn)花筒,我往前走了幾步看到了一個(gè)彈鋼琴的機(jī)器人,非??蓯?ài)。機(jī)器人旁邊有一個(gè)千鏡迷宮,突然一個(gè)牌子上的幾個(gè)大字吸引了我的眼球《為什么太陽(yáng)系中只有地球上有生命》,這也是我一直想知道的問(wèn)題,難道地球有個(gè)家叫太陽(yáng)系?難道地球不是單獨(dú)存在的?難道只有地球上有生命嗎?帶著強(qiáng)烈的好奇心我走進(jìn)了那間神秘的小屋子。

一位非常漂亮的講解員阿姨笑瞇瞇的向我們講解地球上的生命起源,原來(lái)生命存活離不開(kāi)水、空氣、陽(yáng)光、適合的溫度和生命生存所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。在太陽(yáng)系中,地球距離太陽(yáng)遠(yuǎn)近適中,所以地球接收到的光照和白天晚上的溫度都很適宜生命生存,而其他星球不是離太陽(yáng)太近就是離得太遠(yuǎn),或者大小引力不足,都不適合生命生存。聽(tīng)完講解員阿姨的介紹,我頓時(shí)恍然大悟:原來(lái)地球?qū)儆谔?yáng)系的八大行星之一,因?yàn)榈厍蚓嚯x太陽(yáng)的位置適中且地球上有適合生命生存的重要因素,它們分別是水源,適合的溫度,和充足的陽(yáng)光,所以只有地球上才有生命。

宇宙真是太神奇了,以后我一定要多來(lái)科技館多多探索宇宙的奧秘。好好學(xué)習(xí)等長(zhǎng)大后做一名科學(xué)家,繼續(xù)探索宇宙中一些不為人知的秘密。

在上個(gè)星期三的下午,老師帶著我們?nèi)嗳チ丝萍拣^。我們高興的一蹦有三尺高。

吃完飯,我們所有人都向著科技館出發(fā)了。剛進(jìn)科技館的大門(mén),我們一看,是一個(gè)半球體的形狀。地下有五朵花,當(dāng)我們踩上去的時(shí)候,那朵花就會(huì)張開(kāi),我們都開(kāi)心極了!

過(guò)了一會(huì),有一個(gè)科技館的解說(shuō)員把我們帶進(jìn)了一號(hào)展廳——科技引領(lǐng)生活。這個(gè)展廳里有許多機(jī)器人,比如:彈鋼琴的、買(mǎi)東西的、畫(huà)沙畫(huà)的……其中我最喜歡彈鋼琴的,因?yàn)樗倪x歌臺(tái)上有很多的歌曲,當(dāng)它開(kāi)始彈時(shí),他的頭還會(huì)搖來(lái)?yè)u去,開(kāi)愛(ài)極了。

我最喜歡的展廳是恐龍世界和兒童科技樂(lè)園。

恐龍世界里還包含著人體的一些科學(xué)知識(shí),還有一個(gè)小孩子玩的,是人體消化之旅,每四個(gè)小孩坐在一輛車(chē)?yán)?,它?huì)帶著你進(jìn)入人的嘴里,通過(guò)小腸、大腸,一直到排出。還有一個(gè)傾斜地小屋,你一走進(jìn)去你準(zhǔn)會(huì)感到暈暈的,走起路來(lái)跌跌撞撞的,雖然路程很短,但是我感覺(jué)走了一個(gè)世紀(jì),極其漫長(zhǎng)。

兒童科技樂(lè)園里有兩個(gè)展廳,一個(gè)展廳是專(zhuān)門(mén)玩水的,在那個(gè)臺(tái)子的下面有一個(gè)洞,一米三以下的可以進(jìn)去玩,我已經(jīng)一米四三了,所以只能在外面看著其他小朋友進(jìn)去玩,我雖然沒(méi)有進(jìn)去,但我任然能體會(huì)到在里面的快樂(lè)。另一個(gè)展廳里有一個(gè)氣筒,可以在上面放一個(gè)球,它不但不會(huì)被吹走,還會(huì)在那上下上下的擺動(dòng)。

通過(guò)這次的參觀,我知道了:生活中處處有科學(xué),科學(xué)能啟迪思維,科學(xué)可以讓我們的祖國(guó)變得強(qiáng)大、厲害,科技館可以讓許多不喜歡科學(xué)的同學(xué)知道科學(xué)的重要性,可以讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí),比如像我們把小球放在氣筒上,小球會(huì)浮在空中,這是因?yàn)榱黧w的流速和壓強(qiáng)的`關(guān)系。當(dāng)我們用氣筒的風(fēng)吹小球時(shí),小球不會(huì)下落。這是由于小球的上方氣流速度大,壓強(qiáng)小,小球的下方則相反,氣流的速度小壓強(qiáng)大,于是在小球的上下方產(chǎn)生了向上的壓力,把小球托住,小球就會(huì)浮在空中了。這就是科學(xué)。

科技館的每個(gè)展項(xiàng)都有一個(gè)科學(xué)道理,而且每個(gè)展項(xiàng)上面都會(huì)有一個(gè)解說(shuō),講的都很清楚。通過(guò)了這次的參觀,我感受到了現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá),真的是突飛猛進(jìn),現(xiàn)在我們國(guó)家又發(fā)明了磁懸浮列車(chē),我們國(guó)家的科技可真厲害?。?/p>

我今后一定要好好學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)或積累許多的科學(xué)知識(shí),我還要多參加這種科學(xué)的活動(dòng)。現(xiàn)在就讓我們?cè)诳茖W(xué)的海洋中徜徉吧!

科技館參觀觀后感【篇2】

哦,人真多!這就是我在科技館里聽(tīng)到人們的心聲。我懷著這種好奇參觀了科技館,首先來(lái)到了第一層。一樓為機(jī)械、材料、交通、能源、航天技術(shù)四大展區(qū);我知道了些什么,納米技術(shù)和原子排列然后我來(lái)到了第二層?,F(xiàn)代通訊技術(shù),虛擬人現(xiàn)實(shí),顯示技術(shù),微電子技術(shù),傳感器,電子和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等等。

然后,我來(lái)到第三層。三樓可以說(shuō)是最有意思的一層了。

那兒有個(gè)展品叫《窺視無(wú)限》。在鏡面上可以看到無(wú)限重復(fù)的圖像,我用手輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)鏡框,發(fā)現(xiàn)所有的圖像位置都隨之改變。

然后我繼續(xù)向前走,看到一個(gè)標(biāo)牌,上面寫(xiě)著“斜坡小屋”。我好奇地朝那里走去,看到一群人從里面走出來(lái),搖搖晃晃,暈頭轉(zhuǎn)向。我很奇怪:難道變成這樣還不如一間傾斜的小屋?當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候,誰(shuí)知?jiǎng)傔M(jìn)門(mén),我就撞到了一面墻上,使我眼冒金星,片刻后才緩過(guò)神來(lái)。近看才發(fā)現(xiàn)這房子很特別,一邊高,一邊低,我就是撞到那邊低的。我小心地向前走著,可是身體總是不由自主地向下倒,每一步都十分艱難。這里應(yīng)該有這個(gè)小木屋的簡(jiǎn)介。所以我慢慢地靠在墻上,四處張望。果不其然,對(duì)面的墻上掛著一張介紹牌,我猛然沖上去,抓住一條欄桿,迅速地看了下去??蓭拙湓?huà)也沒(méi)看清,我的手一松,又掉到了矮墻上。就在那時(shí),我看到另一個(gè)球停在某一圈軌道的一端,并且仍然停在高處,我感到奇怪:莫非那一端有磁鐵不成?我又沖了上去,很快就看完了指令。

最終了解到:環(huán)形軌道相對(duì)于平地的傾斜方向與棚屋的傾斜方向相反。在看完第四屆中國(guó)古代科技成就展之后,我們終于回家了。

真的是沒(méi)有白費(fèi)力氣,讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),以前我覺(jué)得不可能的事情,不可能實(shí)現(xiàn)的事情,現(xiàn)在全部出現(xiàn)了,可見(jiàn)現(xiàn)在科技有多發(fā)達(dá)!將來(lái)我一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),為祖國(guó)科技展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

科技館參觀觀后感【篇3】

今天,我和媽媽去參加《青少年日記》小記者參觀科技館的活動(dòng)。

來(lái)到科技館,經(jīng)過(guò)老師的介紹,我知道第一層是3d電影院,第二層是人體的變化,第三層是發(fā)動(dòng)機(jī),第四層是宇宙。

在第二層,由電視講解原始人如何演化變成人類(lèi),我們駐足觀看。

在第三層有發(fā)動(dòng)機(jī)的原理模型,由七個(gè)人操作,我的同學(xué)成博人操作第三個(gè),我操作第二個(gè),還有其它人也一同操作,大家團(tuán)結(jié)操作讓鐵球滾動(dòng)起來(lái)。我們每個(gè)人扮演的就是發(fā)動(dòng)機(jī)當(dāng)中的操作桿。

第四層有機(jī)器人對(duì)話(huà),我說(shuō)的問(wèn)題它都能回答。并且當(dāng)他不會(huì)回答時(shí),就說(shuō):“這是個(gè)秘密?!?參觀科技館二

今天,我們《青少年日記》雜志社的小記者去山西省科技館參觀。一大早,我和媽媽就趕到了現(xiàn)場(chǎng),科技館造型好奇特啊,堪稱(chēng)科技與藝術(shù)結(jié)合的建筑精品。進(jìn)入一樓大廳,首先看到是碩大的地球,我在北半球找到了中華人民共和國(guó),在南印度洋找了飛機(jī)失事的地方,希望以后再不要發(fā)生類(lèi)似悲劇。

我最感興趣是太空展區(qū),我了解到銀河系由1500億顆恒星及數(shù)千個(gè)星團(tuán)與星云組成,側(cè)看像一個(gè)中心略鼓的大圓盤(pán),俯視呈旋渦狀,有4條旋臂從銀河系中心對(duì)稱(chēng)延伸出來(lái)。太陽(yáng)是第三代恒星,太陽(yáng)在銀河系中的位置非常完美,有適宜人類(lèi)生存的光和熱,月亮是行星,地球自轉(zhuǎn),地球轉(zhuǎn)一圈是365日6時(shí)9分10秒,地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一圈360°所用的時(shí)間叫做一個(gè)恒星年。

今天的小記者活動(dòng)使我們?cè)鲩L(zhǎng)了的知識(shí),開(kāi)拓了視野,真是有意義的一天呀!

科技館參觀觀后感【篇4】

林口縣第三小學(xué)五年二班楊辰

2014年11月20日,在學(xué)校的組織下,我校100多名學(xué)生有幸參觀林口移動(dòng)科技館。通過(guò)這次訪(fǎng)問(wèn),我增加了我的知識(shí),讓我們體驗(yàn)到高科技的魅力和人類(lèi)智慧的偉大。

一走進(jìn)科技館的大門(mén)第一眼看到的是那運(yùn)動(dòng)靈活無(wú)所不能的機(jī)器人,他們看起來(lái)很笨拙,但是頭腦“靈活”,走路的步伐和形態(tài)都跟人類(lèi)一樣,??蓜e覺(jué)得這樣就很神奇的。最奇特的還在后面,在現(xiàn)場(chǎng)人員的操作下,音樂(lè)響起的時(shí)候,機(jī)器人隨著音樂(lè)的旋律和節(jié)拍翩翩起舞,時(shí)而跳的熱情似火,時(shí)而跳的溫柔婉約,動(dòng)作的連貫性不比人類(lèi)差,同學(xué)們看的入了神,不時(shí)響起熱烈的掌聲和歡呼聲,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛一下子變得活躍起來(lái)。

我想如果將來(lái)有這樣一個(gè)機(jī)器人,它不僅能幫我們做很多事情,還能給我們帶來(lái)很多樂(lè)趣。生活會(huì)變的多姿多彩,想想都有意思。

接下來(lái)我們又來(lái)到一座神奇的地方,我也超喜歡,那就是全方位、立體電影院,它是一個(gè)半球體,走進(jìn)球體內(nèi)部,我仿佛身臨其境的來(lái)到了另外的世界,無(wú)論播放什么影片你就好像身在其中,參觀時(shí)正在播放一部恐龍時(shí)代的影片,站在中間我仿佛就來(lái)到的恐龍時(shí)代,周?chē)雌饋?lái)都是“白堊紀(jì)時(shí)期”的樣子,河水就在我左面流過(guò),右面是一望無(wú)際的山巒,小鳥(niǎo)在我的頭上飛過(guò),在我的正前方各種恐龍向我跑來(lái)。我嚇得真想拔腿就跑,來(lái)不及了一只巨大的恐龍腳向我踩過(guò)來(lái)。我一下子蜷縮著身體蹲了下去,總算逃過(guò)了一劫,我當(dāng)時(shí)心砰砰直跳,太神奇了,一切都好像真的發(fā)生過(guò)。

有了這樣的放映廳,我想我可以不出家門(mén)環(huán)游世界,體驗(yàn)他們歷代的生活。真是太棒了。

除此之外,我們還體驗(yàn)了電磁探測(cè)、數(shù)學(xué)魅力、科學(xué)表演、科學(xué)實(shí)驗(yàn)和科普知識(shí),讓學(xué)生大開(kāi)眼界。

這次訪(fǎng)問(wèn),通過(guò)自己的親身經(jīng)歷,我學(xué)到了很多關(guān)于科學(xué)技術(shù)的知識(shí),體會(huì)到了科學(xué)技術(shù)的神奇和知識(shí)的力量。我真的受益匪淺。作為新一代,我們應(yīng)該加快科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,成長(zhǎng)起來(lái)為祖國(guó)做出一些貢獻(xiàn),讓我們的生活更加精彩。

科技館參觀觀后感【篇5】

我于最近參觀了一家科技館,經(jīng)過(guò)我對(duì)這次參觀的全面了解及評(píng)估,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)科技館是一個(gè)非常有趣而且因?yàn)樘峁┐罅康闹R(shí)和信息而非常有用的地方。作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)人士,我將在以下幾個(gè)方面對(duì)這個(gè)科技館進(jìn)行評(píng)估:

展館布局

我認(rèn)為這個(gè)科技館的安排和布局非常合理而且能夠吸引觀眾。首先,展覽分布在幾個(gè)不同的區(qū)域,每個(gè)區(qū)域都能夠吸引不同目標(biāo)人群,例如一個(gè)區(qū)域可能針對(duì)小學(xué)生,而另一個(gè)區(qū)域則可能針對(duì)成年人。此外,展館還提供了豐富的信息,并使用了多種媒介,如視頻、音頻、圖片和交互式項(xiàng)目,使觀眾更容易理解并參與互動(dòng)。

知識(shí)傳遞

我認(rèn)為科技館的主要功能是傳遞知識(shí),并且這個(gè)科技館在這個(gè)方面做得非常出色。這個(gè)科技館就像一個(gè)大型實(shí)驗(yàn)室,容納了各種展品和互動(dòng)式的項(xiàng)目,它可以為觀眾提供有趣又深入的科學(xué)知識(shí)。此外,展館還提供了眾多的動(dòng)手實(shí)驗(yàn),使觀眾可以深入學(xué)習(xí)并親身體驗(yàn)。

技術(shù)使用

隨著科技的進(jìn)步,科技館應(yīng)該嘗試運(yùn)用更多的技術(shù)。這個(gè)科技館的使用技術(shù)非常高級(jí),如3D打印技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)、交互式媒體等,這些技術(shù)能夠?yàn)橛^眾創(chuàng)造更加真實(shí)的體驗(yàn)。觀眾所獲得的知識(shí)通過(guò)這些技術(shù)也可以更容易地傳達(dá)給他們。

展品設(shè)計(jì)

我認(rèn)為展品的設(shè)計(jì)和展示非常重要,因?yàn)檫@會(huì)對(duì)觀眾產(chǎn)生激發(fā)興趣和理解知識(shí)的重要作用。這個(gè)科技館的展品設(shè)計(jì)非常出色,吸引人并兼顧美學(xué)與功能。例如某個(gè)互動(dòng)式媒體展品可以為觀眾提供深入的知識(shí)內(nèi)容,還可以通過(guò)展示一些非常有趣的特性來(lái)激起觀眾的興趣。

總之,這次參觀了我對(duì)這個(gè)科技館的評(píng)價(jià)是非常高的。科技館的展館布局、知識(shí)傳遞、技術(shù)使用和展品設(shè)計(jì)都得到了我高度的評(píng)價(jià)。這個(gè)科技館作為一家專(zhuān)業(yè)的知識(shí)傳遞中心,為觀眾提供了一個(gè)有趣又實(shí)用的場(chǎng)所,對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都非常值得一看。

科技館參觀觀后感【篇6】

今天,我和媽媽去了位于北京“鳥(niǎo)巢”附近的中國(guó)科技館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,新建成的中國(guó)科技館氣勢(shì)恢弘、非常壯觀。我們走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)四層的建筑,有一個(gè)主展廳和一個(gè)附廳。其中,主展廳按照華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科學(xué)與生活、挑戰(zhàn)與未來(lái)主題分為四個(gè)展廳,展品之多、面積之大,真是嘆為觀止。我經(jīng)常去的天津科技館與之相比,簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫了。

每個(gè)展廳里都有我非常喜歡的展品。在華夏之光展廳,主要展出的是中國(guó)古代的發(fā)明,有碾米機(jī)、水車(chē)、趙州橋的模型和計(jì)里古車(chē)等。計(jì)里古車(chē)車(chē)上設(shè)計(jì)有兩個(gè)手持鼓棰的小牧人,我們?cè)谕苿?dòng)車(chē)子時(shí),小木人通過(guò)齒輪地運(yùn)轉(zhuǎn),每一公里敲打一下面前的鼓,通過(guò)敲打的鼓數(shù)來(lái)計(jì)算這輛車(chē)共走了多少公里,體現(xiàn)了古代人的聰明才智。在探索與發(fā)現(xiàn)展廳里,主要展出的是自然科學(xué)的展品,有恐龍骨骼、基因遺傳、很多植物的標(biāo)本和生長(zhǎng)了2550年的古樹(shù)的年輪等。生長(zhǎng)了2550年的古樹(shù)是一顆巨杉,原樹(shù)高65米,根部直徑5米。在自然環(huán)境中,成活時(shí)間如此之長(zhǎng),實(shí)屬罕見(jiàn)。在科學(xué)與生活展廳中,主要展出的是生活中的科學(xué)應(yīng)用,有擺游列車(chē)、電子珠算、星球引力和模擬機(jī)艙等。游客可以進(jìn)入模擬機(jī)艙,體驗(yàn)親自駕駛飛機(jī)的樂(lè)趣。我乘坐過(guò)飛機(jī),但是從來(lái)沒(méi)有進(jìn)入過(guò)駕駛倉(cāng),因此我對(duì)能夠駕駛飛機(jī)非常的好奇,也充滿(mǎn)了期待。當(dāng)我駕駛飛機(jī)時(shí),面前的顯示屏出現(xiàn)機(jī)場(chǎng)跑道、天空的情景,我好像真的翱翔在藍(lán)天上一樣。在挑戰(zhàn)與未來(lái)展廳中,主要展出的是現(xiàn)在的最高科技水平和人類(lèi)對(duì)未來(lái)的科技想象,有宇航服、神州x號(hào)的返回倉(cāng)、太空站模型和轉(zhuǎn)基因利用等。進(jìn)入太空站模型,我體會(huì)航天員的生活,在失重的情況下,航天員的生活有很多的不方便。當(dāng)然,太空站中也有很多很人性化的設(shè)計(jì),比如安裝了跑步機(jī)等。

到了閉館的時(shí)間,我仍然不愿離開(kāi),中國(guó)科技館使我留連忘返。我要好好學(xué)習(xí),刻苦練習(xí)繪畫(huà),長(zhǎng)大后,要將繪畫(huà)的技巧與現(xiàn)代科技的運(yùn)用相結(jié)合,讓我們的生活變得更加美好!

科技館參觀觀后感【篇7】

班主任秦珊老師的帶領(lǐng)下參觀了“中國(guó)科學(xué)技術(shù)館”,感受到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,收獲很大。

我們首先看見(jiàn)了一個(gè)外形猶如一個(gè)巨型魔方的圓形建筑,老師告訴我們,這就是新落成的中國(guó)科技館。它位于北京國(guó)家?jiàn)W林匹克公園中心區(qū)內(nèi)。新館是一個(gè)具有國(guó)際先進(jìn)水平的現(xiàn)代化綜合性國(guó)家級(jí)的科技館。展覽面積約“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來(lái)”五個(gè)主題展廳及公共空間科普展示。主展廳加上特效影視和其他展教活動(dòng)場(chǎng)地,擁有800多個(gè)展項(xiàng),其中大部分展覽可以讓觀眾動(dòng)手操作或者親身體驗(yàn),真是生動(dòng)形象,妙趣橫生,并有豐富的科技內(nèi)涵的展覽。我們感嘆著新科技館的宏偉,一邊邁著輕快的步伐繼續(xù)向前行。

老師帶領(lǐng)我們看了4D特效影片——《海龜歷險(xiǎn)記》。我們都是第一次感受4D電影的神奇特效,感覺(jué)身臨其境,同小海龜一起歷險(xiǎn),一起成長(zhǎng)。這部影片的主題是通過(guò)小海龜?shù)某砷L(zhǎng),揭示人類(lèi)生活給環(huán)境帶來(lái)的破壞。影片使我們感受到特效的同時(shí),也教育我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球!

我們接著開(kāi)始仔細(xì)參觀科技館其他展覽。新館一層是科技館展品最多的地方,“科學(xué)樂(lè)園”采用以游戲化,探索式互動(dòng)參與為主的多樣化展教方式,營(yíng)造輕松、快樂(lè)的學(xué)習(xí)情境,鼓勵(lì)大家親身體驗(yàn),積極思考,在展覽和互動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn),鍛煉能力,激發(fā)對(duì)科學(xué)的好奇與興趣!

新館第二層“探索與發(fā)現(xiàn)”主題展廳分為A、B兩廳,共有物質(zhì)之妙、運(yùn)動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區(qū),展覽機(jī)械互動(dòng),視屏演示,幻影成像等多種表現(xiàn)形式,采用多種展示手動(dòng)結(jié)合的方式,營(yíng)造探索與發(fā)現(xiàn)的科學(xué)實(shí)踐情景。

新館三層是“科學(xué)與生活”展廳,分為衣食之本、健康之路、居家之道、信息之橋、交通之便、機(jī)械之橋六個(gè)主題展區(qū)約有300項(xiàng)展品!

新館四層是“挑戰(zhàn)與未來(lái)”展廳,分為地球述說(shuō)、海洋開(kāi)發(fā)、太空探索等七個(gè)展區(qū),共138個(gè)展項(xiàng)。展覽圍繞“創(chuàng)新之美,和諧之美”的展示主題,讓觀眾在美的環(huán)境中感受科技的魅力。

身為“春蕾生”我們是幸運(yùn)的。培黎學(xué)院如此愛(ài)護(hù)我們,幫助我們開(kāi)眼界,增長(zhǎng)知識(shí),幫助我們成長(zhǎng)。科技館之旅仿佛使我們被科技之光洗禮了,使我們更加懂得了科技的重要和神奇。我們一定要更加努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化,掌握技能,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

參觀科技館觀后感500字

進(jìn)入到“流動(dòng)科技館”時(shí),我們都十分興奮。寬敞明亮的體育館里面展出了許多有趣的科技知識(shí)、科學(xué)、數(shù)學(xué)、物理的原理和生活中的科學(xué)應(yīng)用。有神奇的橢圓焦點(diǎn)、雙曲線(xiàn)槽……科技館的叔叔阿姨還為我們?cè)敿?xì)的介紹了原理和用途,讓我們?cè)隗w驗(yàn)的過(guò)程中也能學(xué)到許許多多的知識(shí)。

來(lái)到“科技天地”,我看到了一種鮮為人知,一般人的'家里并不普遍的智能設(shè)備——“智能家居”。科技館里展出了一個(gè)迷你的“智能家居”,它可以通過(guò)旁邊的“遙控器”對(duì)“家居”進(jìn)行操作控制。聽(tīng)解說(shuō)員和看上面的介紹可以知道,智能家居是在物聯(lián)網(wǎng)的影響之下物聯(lián)化體現(xiàn)。智能家居通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將家中的各種設(shè)備連接到一起,給普通對(duì)象實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通的網(wǎng)絡(luò),給人們便利安全。

我覺(jué)得最有趣的是“科學(xué)表演秀”。這時(shí),解說(shuō)員姐姐拿出了一個(gè)“小機(jī)器人”。這個(gè)小機(jī)器人是智能的,它為我們表演了精彩的舞蹈,有轉(zhuǎn)圈、倒立等許多動(dòng)作,最后還向我們這些觀眾鞠躬謝幕,讓我們直拍手稱(chēng)好。還有一個(gè)小機(jī)器人,它叫“小優(yōu)”。它比前一個(gè)更加可愛(ài)。這是一個(gè)聲控的機(jī)器人,它可以識(shí)別人的語(yǔ)言而讓它做出相應(yīng)的動(dòng)作,有趣極了。

雖然我們這次只參觀了短短的三十分鐘,但是卻讓我懂得了許多科學(xué)道理,讓我體會(huì)到了科學(xué)無(wú)窮的奇妙和科技帶給人們生活的便利。我想,通過(guò)更多的高科技,我們未來(lái)的生活一定更加便利,更加美好!

參觀科技館觀后感500字

10月18日,我們來(lái)到中國(guó)電影博物館參觀,收獲很大,感受到了電影博物館是一座記載著中國(guó)電影悠久的歷史和燦爛的文化的藝術(shù)殿堂。

在前課中,我了解到,中國(guó)電影博物館是目前世界上最大的國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)博物館,是紀(jì)念中國(guó)電影誕生博覽電影科技、傳播電影文化和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流研究的藝術(shù)殿堂, 集權(quán)威性、知識(shí)性、藝術(shù)性于一體。

走進(jìn)電影博物館,黑、白、灰三色作為基調(diào)顯得典雅而沉靜,在游覽過(guò)程中我體驗(yàn)到了視覺(jué)的享受。在外觀莊重的巨幕影院中,我們觀看了關(guān)于大象的紀(jì)錄片,清晰的影像、逼真的音響效果給我?guī)?lái)了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的沖擊,讓我明白了保護(hù)野生動(dòng)物的重要性。

通過(guò)參觀中國(guó)電影百年成就展,我了解了許多經(jīng)典影片閃爍著的燦爛光輝,體驗(yàn)到了這些經(jīng)典作品的獨(dú)特魅力。我清楚地知道了中國(guó)電影從1905年的開(kāi)山之作《定軍山》問(wèn)世以來(lái)已經(jīng)走過(guò)一百多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

這次走進(jìn)博物館,讓我體驗(yàn)了電影給人們的的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)沖擊,讓我知道了關(guān)于中國(guó)電影史的許多知識(shí),讓我了解了祖國(guó)的悠久歷史和燦爛文化,更讓我感受到了中國(guó)電影博物館這座氣勢(shì)宏偉的標(biāo)志性建筑展示給人們的獨(dú)特魅力和藝術(shù)特色。

科技館參觀觀后感【篇8】

星期二下午,咱們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下觀賞了活動(dòng)科技館。跟著教師的引導(dǎo)咱們來(lái)到了"球幕電影"。里邊黑黑的,教師給咱們播放了《恐龍滅絕之謎》。

恐龍生活在一個(gè)夸姣的家鄉(xiāng),那里有花有草,脖子比樹(shù)還高的恐龍從水里探出面來(lái),蝴蝶從它周?chē)w過(guò);翼龍從空中飛來(lái),兩只翅膀又寬又大;兩只三角龍看著自己的蛋,由于寶寶要出生了;一只霸王龍張著血盆大口向三角龍飛奔而來(lái)。咱們正為三角龍的命運(yùn)憂(yōu)慮的時(shí)分,遽然有一件意想不到的事發(fā)生了,有一顆小行星正在以飛快的速度撞向地球,五湖四海著起了火,沒(méi)有一只恐龍?zhí)舆^(guò)這場(chǎng)災(zāi)禍。

咱們又來(lái)到了機(jī)器人館,機(jī)器人"小優(yōu)"為咱們扮演了搖頭、轉(zhuǎn)圈,念古詩(shī)……赤色的機(jī)器人轉(zhuǎn)圈、跳舞;磁力球相互發(fā)生電,能把娃娃頭發(fā)吸起來(lái),回憶磁鐵加熱能夠翻開(kāi)、合上、變長(zhǎng)、變短。

咱們下樓玩兒了游戲機(jī),它有林林總總的功用,能看電視、開(kāi)燈,開(kāi)冰箱等等。

科技館里的每件展品都讓我驚訝,經(jīng)過(guò)這次觀賞,我殷切感觸到我國(guó)科技的飛速開(kāi)展,作為一名小學(xué)生,我一定要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),將來(lái)要為我國(guó)科技開(kāi)展作出更大的奉獻(xiàn)。

科技館參觀觀后感【篇9】

作為科技愛(ài)好者,我很榮幸能夠參觀科技館,并有機(jī)會(huì)深入了解各種科技發(fā)展的歷史以及最新的技術(shù)。這次參觀給我留下了深刻的印象。

首先進(jìn)入科技館的大廳,就能感受到它的設(shè)計(jì)與布局都是非常的現(xiàn)代化和精致。館內(nèi)的展品很有趣,從玩具計(jì)算機(jī)到高科技面罩,每一個(gè)展品都精心設(shè)計(jì),讓人感受到科技的魅力。

在觀看完各種展品后,我開(kāi)始了解科技展廳的歷史發(fā)展,當(dāng)我看到一臺(tái)歷史上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)時(shí),我不禁感到震撼。這臺(tái)計(jì)算機(jī)是巨大的,看起來(lái)非常笨重,但它卻是當(dāng)年最頂尖的技術(shù)。隨著時(shí)間的推移,計(jì)算機(jī)變得越來(lái)越小,價(jià)格也越來(lái)越實(shí)惠。今天,計(jì)算機(jī)已經(jīng)不可或缺,可以說(shuō)是人類(lèi)歷史上最重要的發(fā)明之一。

在科技展館,我還學(xué)到了許多新鮮的計(jì)算機(jī)技術(shù)。比如,人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)和大數(shù)據(jù)分析等領(lǐng)域正在迅速發(fā)展。我了解到這些技術(shù)對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的影響非常大,許多公司和政府機(jī)構(gòu)都在積極利用這些技術(shù)來(lái)改進(jìn)生產(chǎn)力、提升效率和創(chuàng)造新的商業(yè)機(jī)會(huì)。

此外,我還了解到了很多關(guān)于智能家居的知識(shí)?,F(xiàn)在的智能家居已經(jīng)可以通過(guò)語(yǔ)音控制家電,警報(bào)器和安全攝像頭等。這些技術(shù)不僅讓生活變得更加方便,還能提高生活質(zhì)量。

總之,在科技館的參觀中,我領(lǐng)略了人類(lèi)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步之路,從歷史和現(xiàn)在看到了科技的力量,這些展覽、演示及講解讓我受益匪淺,也許從此,我會(huì)更加熱愛(ài)技術(shù)并投身于技術(shù)行業(yè)的深層探討。

科技館參觀觀后感【篇10】

3月6日下午,天氣格外晴朗,我的心情也很愉快,因?yàn)槲覀兩虉?bào)小記者要去參觀鄭州市科技館。

一路上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛來(lái)飛去,我好想有它們那樣的翅膀呀,這樣我就可以馬上飛到科技館了。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去多功能廳看表演。有一個(gè)節(jié)目引起了我的注意,一只小喜鵲的兩本書(shū)粘在了一起,怎么掰也掰不開(kāi),于是它去請(qǐng)教山羊博士。山羊博士用手扭了一下書(shū)就掰開(kāi)了。小喜鵲好奇地問(wèn):“它們被什么粘住了?”山羊博士說(shuō):“摩擦力?!?/p>

節(jié)目演完后,我懷著意猶未盡的心情走出了多功能廳,來(lái)到二樓。這里有許多好玩的,例如排簫:不同長(zhǎng)度的管子里,能發(fā)出不同的聲音;錐體上滾:一個(gè)斜坡,把椎體推下去,它又自己滾上來(lái);釘床:有8300多顆釘子,人躺上去一點(diǎn)也不疼,平均分配到每個(gè)釘子上的重量很小,所以釘子對(duì)人體的傷害也很??;還有好玩的哈哈鏡;然后我們還觀看了真人版的`靜電實(shí)驗(yàn),一個(gè)女孩的長(zhǎng)頭發(fā)一根根豎起來(lái)了。科學(xué)真是太神奇了!

這次參觀,我學(xué)到了好多科學(xué)原理,各種實(shí)驗(yàn)讓我大開(kāi)眼界??茖W(xué)的力量太偉大了,我們的日常生活中無(wú)處不存在著科學(xué)帶給我們的進(jìn)步。有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)激發(fā)了我的動(dòng)手制造能力,這就促使我好好學(xué)習(xí),掌握大量的科學(xué)知識(shí),為國(guó)家變得更加強(qiáng)大盡自己的一份力量!

科技館參觀觀后感


你知道寫(xiě)作品名觀后感重點(diǎn)應(yīng)該放在哪里嗎?在情節(jié)與思維的互動(dòng)中,我們產(chǎn)生了更多的心得感悟。?觀后感是總結(jié)觀看影視作品后的情感反應(yīng),觀后感是從作品中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或精湛的思想,經(jīng)過(guò)全面的調(diào)查我們?yōu)槟M成了“科技館參觀觀后感”,不妨相信一下這篇文章會(huì)對(duì)您的未來(lái)帶來(lái)影響!

科技館參觀觀后感 篇1

參觀完科技館后,我們走進(jìn)了科技館。首先,我們見(jiàn)證了4d電影的風(fēng)格。事實(shí)上,4d電影比普通電影更精彩,比3d電影更逼真、更刺激。

看完電影后,我們?nèi)タ萍拣^參觀和體驗(yàn)了這些項(xiàng)目。

但由于項(xiàng)目太多了,剛進(jìn)去時(shí),我們就像沒(méi)頭沒(méi)腦的蒼蠅一樣,找不著一點(diǎn)頭緒。那兒逛逛,那兒看看??吹胶猛娴木捅加慷?。

最后,我找到了一個(gè)兒童樂(lè)園——兒童科學(xué)公園。在兒童科學(xué)公園很有趣!有一個(gè)**花園,用藤條之類(lèi)的管子傳遞聲音。

從一頭說(shuō)話(huà),在另一頭可以清晰的聽(tīng)到從那頭傳遞來(lái)的聲音。也有泡泡廠(chǎng),利用肥皂水表面張力小于普通水的原理,在空氣的作用下,可以拉出大大小小的泡泡。我和幾個(gè)同學(xué)也實(shí)驗(yàn)了,的確如此。

我們也有同樣的玩法,可以吹泡泡的工具,形狀各異,大大小小,泡泡的形狀都在空氣中。還有……

參觀完二樓后,我們也升級(jí)去“拜訪(fǎng)”三樓了。

踏進(jìn)三樓,首先映入眼簾的是一幅**災(zāi)難的畫(huà)面,房子倒塌了。我的心中不禁惋惜起來(lái)。然后,我和同學(xué)們來(lái)到了國(guó)防科技廳內(nèi)。

“真是太壯觀了!”我情不自禁的驚嘆的起來(lái)。吸引眼球的是一架坦克,只見(jiàn)它(坦克)身著綠軍裝,昂首挺胸,整裝待發(fā)。

其次,我看到一些手槍?zhuān)綐尯蜎_鋒槍。在大窗戶(hù)里,我只看見(jiàn)一個(gè)紅軍戰(zhàn)士。他很?chē)?yán)肅,穿著考究,手持步槍。他似乎隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)攻敵人!

“拜訪(fǎng)”完三樓,我又迫不及待的奔向了四樓。

四樓是宇航科技廳,也是基礎(chǔ)科學(xué)廳。廳中有許許多多的小實(shí)驗(yàn)星羅棋布的分布在各個(gè)地方。我還了解了宇宙中的幾個(gè)行星和宇宙飛船中的一些物體!

雖然科技館里有那么多有趣有趣的實(shí)驗(yàn),但讓我感覺(jué)最深的還是盲人體驗(yàn)頻道。雖然盲人體驗(yàn)通道,只有一小段,但都令我們都很害怕。我想:

盲人一生只能生活在黑暗中。我們應(yīng)該很高興能看到這個(gè)美麗的世界。所以在未來(lái),我們應(yīng)該更多地關(guān)注盲人,讓他們覺(jué)得在這個(gè)世界上他們并不孤單。

這真是一次科技之旅!

參觀科技觀后,我們可以看到中國(guó)科技館位于北京北部三環(huán)中路。它是用紅磚和瓷磚做的,有三層樓。中國(guó)科技館旁邊還有一座銀色的圓形建筑,那就是有名的“穹幕影廳”。我和媽媽先來(lái)到二樓的“實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地”。

這時(shí),實(shí)驗(yàn)才剛剛開(kāi)始。敘述者的阿姨拿出一個(gè)合金材質(zhì)的花蕾和一個(gè)吹風(fēng)機(jī)?;ɡ僖唤?jīng)吹風(fēng)機(jī)加熱,花蕾就慢慢綻放。關(guān)閉了吹風(fēng)機(jī),溫度降下來(lái)以后,綻開(kāi)的花蕾就又漸漸地閉合了。解說(shuō)員阿姨說(shuō)這種現(xiàn)象叫做雙向記憶。

解說(shuō)員阿姨又拿起另一種合金材料做成的彈簧,彈簧的一端綁著一只小毛絨鴨子,她讓一個(gè)小朋友拿著毛絨鴨子,然后給彈簧加溫,彈簧漸漸變直,成為一根直鐵絲。當(dāng)溫度降下來(lái)后,彈簧仍是直的,回不到原位,只有再次給它加溫,彈簧才能一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地縮回原位。這種現(xiàn)象叫做單向記憶。

經(jīng)過(guò)解釋?zhuān)抑肋@種材料是非常有用的,例如,它經(jīng)常用于酒店的煙火報(bào)警裝置。第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是“法拉第籠”。有一個(gè)大鐵籠,里面有絕緣板,這樣人們就可以站在上面和地面隔離。

敘述者的阿姨邀請(qǐng)兩個(gè)叔叔進(jìn)籠子,關(guān)上門(mén)。這時(shí),她臺(tái)上電源開(kāi)關(guān),籠子就帶電了。她告訴大家,這時(shí)籠子的電壓是5萬(wàn)伏。

真 的!人們擔(dān)心籠子里的人,但籠子里的人并不危險(xiǎn)。他們甚至敢用手碰籠子。外面的人敢去摸籠子嗎?

解說(shuō)員阿姨說(shuō)她可不敢冒這個(gè)險(xiǎn)。她拿來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竿子,在竿子的頂部有一段鐵絲,她用這根竿子的頂部去觸籠子,只見(jiàn)閃出藍(lán)藍(lán)的電火花,發(fā)出啪啪的響聲,可真是嚇人!為什么呢?

播音員的阿姨告訴我們:這是因?yàn)榛\子里的人站在絕緣板上。他們的人何部分的電壓都是50000伏,而籠子的電壓是50000伏,電壓是零。而且外面的人都站在地上,接地電壓為零,籠子電壓為5萬(wàn)伏,所以外面的人不能碰籠子。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)也告訴我們一個(gè)事實(shí)——孩子們不容易用電,因?yàn)橛须娀蛴须姷臅r(shí)候眼睛看不見(jiàn)。看完實(shí)驗(yàn)表演,我又參觀了“奇妙的水珠”、“潛水艇”、“肥皂膜”、“留影壁”、“是你還是我”等等,使我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。中國(guó)科技館,你就像一本書(shū),讓人們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí);你就像一幅巨幅**,展示著人們今天的科學(xué)。

我贊美你——中國(guó)科技館!

參觀科技館觀后感暑假里,一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,爸爸帶我去參觀泉州科技館,我興致勃勃地和爸爸走進(jìn)科技館,一到那,就被眼前五花八門(mén)的科技展品給迷住了,我像一只快活的小鳥(niǎo),東看看,西看看,看得眼花繚亂……

科技館里有許多又有趣又富有科學(xué)原理的作品:有拍拍手、喊喊話(huà)就能亮起來(lái)的聲控感應(yīng)燈,有敲敲幾個(gè)鍵盤(pán)就能測(cè)出屬相的計(jì)算機(jī),有人機(jī)對(duì)抗的激光乒乓球比賽器,有測(cè)試反應(yīng)靈敏度的傳感器,有利用杠桿原理致使一個(gè)五大三粗的大人敗在一個(gè)纖弱小女孩手下的拔河機(jī),有……

在二樓,有許多栩栩如生的生物標(biāo)本和歷史資料。每個(gè)人都可以去那里尋找一些關(guān)于歷史或生物學(xué)的信息。

最令我感興趣是航模展覽館,那里有許多造型奇特的飛機(jī)模型,有大肚子運(yùn)輸機(jī),有酷似蝙蝠的隱型轟炸機(jī),有攻擊力強(qiáng)大的米格高一作文27殲擊機(jī),有橫掃千軍蜻蜓般的武裝***,有像啄木鳥(niǎo)似的戰(zhàn)斗機(jī),有mig-31獵狗遠(yuǎn)程截?fù)魴C(jī),有無(wú)人駕駛偵察機(jī),有龐大的空中客車(chē),有波音飛機(jī)家族,有空中加油機(jī),還有一些叫不出名字形狀怪異的戰(zhàn)斗機(jī)。

時(shí)間在我渴求知識(shí)、游玩欣賞中一分一秒不知不覺(jué)地過(guò)去了,天快黑了,展覽館的叔叔阿姨開(kāi)始催促我們離館,我只好依依不舍地和爸爸走出科技館。

坐在回家的車(chē)上,我不由地回頭望了望科技館,心里產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的欲望:“也許將來(lái)有一天,這里有我親自設(shè)計(jì)制造的科技展品!”

科技館參觀觀后感 篇2

今天我們學(xué)校

四、五年級(jí)去了科技中心??萍贾行牡幕顒?dòng)真是五花八門(mén),令人眼花繚亂。好想每個(gè)項(xiàng)目都親自體驗(yàn)體驗(yàn),感覺(jué)一下。

我們班選的項(xiàng)目之一是海模。老師說(shuō),這個(gè)項(xiàng)目既是動(dòng)手又是大腦,可以增強(qiáng)大腦的靈活性,提高動(dòng)手能力,是一項(xiàng)有趣的教育活動(dòng)。本篇文章來(lái)自資料管理**。

同學(xué)們個(gè)個(gè)聽(tīng)得入了迷,恨不得立即就能進(jìn)行實(shí)際操作。但我們需要導(dǎo)師的耐心來(lái)解釋。即使很匆忙,我們也要先聽(tīng)課。

通過(guò)導(dǎo)師的認(rèn)真講解,我知道船舶模型可以分為靜態(tài)船舶模型和動(dòng)態(tài)船舶模型。我們今天要完成的是動(dòng)態(tài)船模的安裝。老師說(shuō):

“到這里來(lái)活動(dòng)的同學(xué)最高分拿到了280分,你們有信心突破這個(gè)分?jǐn)?shù)嗎?”同學(xué)們大喊:“有信心!

”在老師的認(rèn)真講解下,我大體上明確了安裝步驟,就開(kāi)始自我操作了,我拿到的船模是檸檬黃色的,電機(jī)是藍(lán)色的,可漂亮了。我給我的船模起了個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字叫“雪兒號(hào)”,那可是用我的小名起的??!我用了整整一上午的時(shí)間才把我的“雪兒號(hào)”安裝好。

下午老師讓我們用自己組裝的船進(jìn)行比賽,比跑直線(xiàn)得分,我可高興了,終于可以展示一下我的“雪兒”的威力了。比賽規(guī)則是:讓船在水箱里,向前跑,直奔指定的分?jǐn)?shù)線(xiàn)。與總分相比,的分高的船獲勝。

我們班第一個(gè)把船模放下水的是孫英,只見(jiàn)他小心翼翼的把船模放入水中,那只船就很快的向前行駛,絲毫沒(méi)有走“歪路”,順利的到達(dá)終點(diǎn),老師說(shuō):“100分!”本篇文章來(lái)自資料管理**。

孫英是那么高興,我心里既羨慕又嫉妒,終于輪到我的船下水了,我輕輕的把“雪兒號(hào)”放入水中,剛開(kāi)始還不錯(cuò),可是后來(lái)就不走正道了,最終只獲得了40分的成績(jī),雖然后期又經(jīng)過(guò)不斷的調(diào)試,可是最終還是只得了160分的成績(jī)。我班的王龍洋第一名,260分。雖然沒(méi)有獲得好成績(jī),但是我相信,我的“雪兒號(hào)”在我的努力下,一定會(huì)超過(guò)王龍洋的。

加油!我暗暗為自己鼓勁。

今天的活動(dòng)我很高興。今后我必須經(jīng)常做這種有意的活動(dòng)。

科技館參觀觀后感 篇3

今天上午,老師告訴我們?nèi)⒓涌萍拣^。我?guī)е淇斓男那榛丶?,把這件事告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽同意了。我們一起去民族中學(xué)參觀流動(dòng)科技館。給我留下了深刻的印象。

一進(jìn)民族中學(xué)校門(mén),我們就排起長(zhǎng)隊(duì),參觀第一展區(qū),介紹車(chē)型。這里有一個(gè)互動(dòng)展覽,還有一個(gè)叫做警察抓小偷的游戲。它的外表是一輛黃色的自行車(chē),連接著一個(gè)電腦顯示屏,上面有一個(gè)騎著警車(chē)的警察,警察的前面有一個(gè)跑得飛快的小偷,我來(lái)扮演那個(gè)警察,想要抓到那個(gè)小偷,就必須要快速地蹬自行車(chē)的車(chē)蹬,顯示屏中還會(huì)有一些分叉路口和障礙物,另外還會(huì)有一些水坑,我要做到同時(shí)有速度和敏捷,避開(kāi)這些障礙物,抓住小偷。

然后我們?nèi)チ饲蚰挥霸?,一起觀看電影。進(jìn)去后,我先看到一個(gè)半圓的大屏幕,然后準(zhǔn)備去看電影。我剛坐了一會(huì)兒,屏幕上突然出現(xiàn)一些火球從天上飛出來(lái),嚇得我一大跳!

又出現(xiàn)了一只對(duì)著我們大吼的霸王龍,還有一群在天上亂飛的翼龍,一些幼龍?jiān)诘叵聛y跑。啊,這應(yīng)該就是侏羅紀(jì)時(shí)期了。聽(tīng)說(shuō),恐龍滅絕的時(shí)候,龐大的恐龍無(wú)一生還,而小小的螞蟻鉆進(jìn)了地洞里,躲過(guò)了這場(chǎng)浩劫。

然后我很震驚。我意識(shí)到人們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,給他們一個(gè)溫暖的家。

在電腦展區(qū),我看到一個(gè)會(huì)唱歌跳舞的小機(jī)器人。他真有趣!我們圍成一圈兒看他表演,它把我們逗得哈哈大笑。

通過(guò)這次參觀流動(dòng)科技館 ,使我開(kāi)闊了自己的視野,我相信我們國(guó)家的科技一定會(huì)更發(fā)達(dá)的,我堅(jiān)信p>

科技館參觀觀后感 篇4

凌源市凌河小學(xué)五年九班張一芳

我們今天去了科技館。那里有很多神奇的東西。

讓我來(lái)一一給你來(lái)介紹一下吧!

來(lái)到了神奇的科技館,為什么說(shuō):“是神奇的科技館呢?因?yàn)槔锩嬗心Х娪?。電影院是黑色的。上面有恐龍??铸埡芸膳???铸埵悄敲锤?,那么?qiáng)壯,那么可怕。

它有一張大嘴巴,一張嘴就能吞下一個(gè)人,它把我們吞進(jìn)肚子里,周?chē)娜思饨?。?duì)我們來(lái)說(shuō)真的非常非??膳拢@就是電影的意義所在。

讓我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)外面吧。外面是一個(gè)很亮的大屋子,屋里有著各式各樣的“游戲機(jī)”,也有安全知識(shí)的考題。我的一些同學(xué)在玩棋盤(pán)游戲,一些在玩虛擬世界自行車(chē),還有一些在回答問(wèn)題。

那里真的太有趣了!

我玩的是那個(gè)平板,平白里面有開(kāi)心消消樂(lè),有兔子跑,還有很多游戲……我玩的是開(kāi)心消消樂(lè),還有兔子跑這兩個(gè)游戲。這兩個(gè)游戲都特別的好玩,到時(shí)間的時(shí)候我都不想走了!都想一直一直在那里玩?zhèn)€痛快!

我真的是好開(kāi)心??!

還有一個(gè)“游戲”是鋼琴,鋼琴這個(gè)“游戲”是一碰那個(gè)粉紅色的激光就能彈奏出一首優(yōu)美的樂(lè)曲,這個(gè)“游戲”也很好玩。

我還玩了一個(gè)防火防災(zāi)的答題游戲。我對(duì)這場(chǎng)比賽一無(wú)所知。后來(lái),我的老師告訴我,如果這臺(tái)電腦給你選擇題,你可以選擇a、b、c和d。如果你是對(duì)的,電腦會(huì)說(shuō)你很聰明或者你很棒。先前我沒(méi)有一次聽(tīng)到的是你真聰明或你很棒,而只是聽(tīng)到了:

不對(duì),你在玩一下吧!我玩了好幾次,終于聽(tīng)到你真的很聰明,我很開(kāi)心!

還有最開(kāi)心的柜臺(tái)機(jī),機(jī)器人聽(tīng)到**就不由自主地跳舞。它跳著那優(yōu)美的舞姿,猶如一個(gè)少女在輕盈的跳著舞。我們看了看四周,它跳的更厲害了,好像在得意地說(shuō):

“怎么樣,你們看我跳得好不好?你敢和我比一比嗎?”

墻上有許多著名的名字,包括華羅庚、詩(shī)人李白、華佗、李時(shí)珍和許多著名的科學(xué)家。它介紹了他們是如何學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的,我又認(rèn)識(shí)了這些著名的科學(xué)家。

到了時(shí)間,我們要排成整齊的隊(duì),準(zhǔn)備回學(xué)校,去很久。到了學(xué)校,我們趕緊回教室,穿上衣服回家。

今天我很高興,因?yàn)槲覍W(xué)到了許多著名學(xué)者的知識(shí),我對(duì)他們有了進(jìn)一步的了解。我也玩了那么多游戲,讓我懂得了安全的知識(shí),這一點(diǎn)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我也希望長(zhǎng)大后成為一名科學(xué)家,為祖國(guó)做出強(qiáng)大的貢獻(xiàn)!

這是我參觀過(guò)的科技館,我看到了很多知識(shí)。來(lái)吧,到科技館來(lái)吧!你一定喜歡這神奇的科技館!

科技館參觀觀后感 篇5

今天上午的課外活動(dòng)氣氛和平時(shí)有些不同。九點(diǎn)十分左右老師要同學(xué)們排好隊(duì),不知道要去**,同學(xué)們議論紛紛。我想可能是在排練足球?qū)氊?!在我們離開(kāi)學(xué)校之前還不清楚。原老師想帶我們參觀**第一中學(xué)移動(dòng)科技館。

一路上,只見(jiàn)馬路上車(chē)水馬龍,**熙攘。太陽(yáng)照在孩子們的臉上。走了一會(huì)兒,**市第一中學(xué)才知道。校門(mén)又漂亮又莊嚴(yán)。我深深地被這五顏六色的花壇迷住了。

再往里走,我發(fā)現(xiàn)這所學(xué)校很大,比我們區(qū)的第三所學(xué)校大得多。

科技館到了,里面有一大堆的參觀品。有各種各樣的。其中一些我從未見(jiàn)過(guò)。不知不覺(jué)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)缇团芄饬?,我也回過(guò)神沖向我的所愛(ài)。

眼前的一個(gè)鯊魚(yú)深深的吸引了我。是鯊魚(yú)的頭,上面有一個(gè)小小的黃點(diǎn)。你一按那個(gè)小黃點(diǎn),游戲就開(kāi)始了。剛開(kāi)始u..

***我還摸不著門(mén)道,找了半天才明白是怎么回事。鯊魚(yú)的舌頭上有一個(gè)小小的綠點(diǎn)。我把手伸進(jìn)鯊魚(yú)的嘴里,按綠點(diǎn)。如果鯊魚(yú)的眼睛變紅,它的嘴就會(huì)閉上。這個(gè)游戲是為了訓(xùn)練人們的反應(yīng)能力。我一開(kāi)始很慢,后來(lái)越來(lái)越快。

過(guò)來(lái),孩子們。看機(jī)器人了。

同學(xué)們興致勃勃的圍向狄老師,我也戀戀不舍的離開(kāi)了有趣的鯊魚(yú)頭。很遺憾機(jī)器人不動(dòng)。我們的訪(fǎng)問(wèn)到此結(jié)束。

今天真高興。我想幾年后我必須在這里上學(xué)。

地址:**市第三小學(xué)

班級(jí):三年級(jí)三班

參賽者:陳奕帆

出生年月:2006年

指導(dǎo)老師:狄海峰

科技館參觀觀后感 篇6

本文將圍繞參觀科技館所得觀后感展開(kāi)。在參觀科技館后,我深刻地感受到了我們的時(shí)代發(fā)展迅速,對(duì)科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用和創(chuàng)新不斷提高的現(xiàn)實(shí)。科技館不僅是可以?shī)蕵?lè)和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,更是我們認(rèn)識(shí)世界和展望未來(lái)的窗口。

首先,參觀科技館給我的第一印象是體驗(yàn)感極強(qiáng)。在館內(nèi),我可以通過(guò)互動(dòng)設(shè)施全方位升級(jí)自己的知識(shí)、增強(qiáng)自己的體驗(yàn)感受,如虛擬現(xiàn)實(shí)、立體影像等等。比如,在仿真太空環(huán)節(jié),我可以身臨其境地體驗(yàn)“飛翔天際”的快感,這讓我感到非常震撼和興奮。科技館的展示方式讓我更好地理解復(fù)雜技術(shù)原理,并對(duì)未來(lái)的科技發(fā)展充滿(mǎn)了期待。

其次,在科技館中,我也接觸到了許多新鮮事物和理念。比如,我看到了許多未來(lái)科技產(chǎn)品的展示,如智能駕駛車(chē)、無(wú)人機(jī)、人工智能等等。這些產(chǎn)品展示了人類(lèi)創(chuàng)造和進(jìn)步的力量,令我不僅感受到了很多科技背后的勞動(dòng)成果,也深深地體味到了科技的魅力所在。

再次,在科技館中,我看到了許多在未來(lái)中有可能發(fā)生的場(chǎng)景,更理解到了現(xiàn)代社會(huì)的探險(xiǎn)和發(fā)展必須與人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步向著可持續(xù)發(fā)展方向前進(jìn),必須關(guān)注人類(lèi)的健康、安全、環(huán)境等方面??萍拣^中的許多展示提高了我對(duì)人類(lèi)社會(huì)的認(rèn)知和預(yù)見(jiàn),讓我對(duì)未來(lái)更充滿(mǎn)信心。

最后,科技館的導(dǎo)覽解說(shuō)也給了我極大的啟示。導(dǎo)覽員對(duì)每個(gè)展覽進(jìn)行了詳細(xì)的講解,讓我在掌握知識(shí)的同時(shí),也更加深入了解了各項(xiàng)科技方面最新進(jìn)展的背景和示范意義。在聽(tīng)導(dǎo)覽員的講解時(shí),我常有感覺(jué)到:“我看懂了,我接受了,我能學(xué)到了!”真的恍然大悟,感覺(jué)自己已經(jīng)成為了科技前沿的觀察者、參與者和創(chuàng)造者。

總之,參觀科技館給我留下了深刻的印象,讓我更加深入地了解和感悟了社會(huì)進(jìn)步的方向和力量。它使我更加理解和認(rèn)識(shí)到,只有通過(guò)積極地學(xué)習(xí)和參與才能不斷提升自身和社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力。未來(lái),我也將始終關(guān)注科技前沿的動(dòng)態(tài),并為科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

科技館參觀觀后感 篇7

我們要去科技館參觀了!這是學(xué)校的決定,我們?cè)谥芤幌挛鐓⒂^,我們都在猜想科技館怎么樣:葉順雨覺(jué)得有許多機(jī)器人;符彤覺(jué)得有航模;我覺(jué)得有歷史文物??

到了時(shí)間,我們與三班乘著三輛大巴出發(fā)了,車(chē)窗外天氣陰沉,人們似乎很憂(yōu)郁,頗有一番“枯藤,老樹(shù),昏鴉??”的味道。而車(chē)內(nèi)卻一片高興,大家都在想象該怎樣玩一番。

進(jìn)入科技館,同學(xué)們被兩個(gè)機(jī)器人給迷住了,一個(gè)是“大白”,它能回答一切問(wèn)題,同學(xué)們問(wèn)了許多“疑難雜癥”都被它解了出來(lái)。另一個(gè)是“舞者”顧名思義它會(huì)跳很多舞,街舞等無(wú)一不通。然后他被學(xué)生和老師的科技展品迷住了??

參觀了一下午,當(dāng)學(xué)生們玩得很開(kāi)心時(shí),他們想回去。似乎每個(gè)人都不高興。

這次參觀科技館,我見(jiàn)識(shí)到了許多奇妙的東西,開(kāi)拓了我的視野,特別是那個(gè)球幕影院,告訴我不能亂浪費(fèi)資源,否則進(jìn)球?qū)⒈蝗祟?lèi)毀掉,看到了這些,我為中華民族的進(jìn)步感到驕傲,我將用我的生命燃燒于正在漸漸強(qiáng)大的“中國(guó)火”,讓星星之火成為烈火燎原之勢(shì)。

海洋觀后感范例


你想知道如何寫(xiě)一篇全面的關(guān)于作品名的觀后感嗎?這樣的觀后感可以幫助我們更深入地理解導(dǎo)演和編輯想要表達(dá)的主題和意義。接下來(lái)這篇文章將會(huì)從多個(gè)角度出發(fā)來(lái)觀察和探討“海洋觀后感”,請(qǐng)您細(xì)心閱讀本文的內(nèi)容!

海洋觀后感 篇1

望向海的遠(yuǎn)方,它與天空連成一色,那是一片美麗的天藍(lán)色。輕撫海面,帶來(lái)月光的洗禮。似乎撫出了那片天堂般的水域。海洋館的水池里,一只小海龜在慢慢地游,游回了海洋天堂的回憶中……

“大福,大福,不要把狗放在電視機(jī)上,要放在沙發(fā)椅上!”這是大福的爸爸王心誠(chéng)的聲音。從小就失去媽媽的大福是一個(gè)生活在自己的世界里,患有孤獨(dú)癥的快樂(lè)傻小子。雖然已經(jīng)到了讀大學(xué)的年齡,但他的一舉一動(dòng)都還是小學(xué)生的模樣。他的生活還需要父親幫忙料理。面對(duì)這樣的一個(gè)傻兒子,使王心誠(chéng)更堅(jiān)強(qiáng),成為家里的頂梁柱。他又當(dāng)爸爸,又當(dāng)媽媽操勞整個(gè)家的事務(wù)。費(fèi)勁心機(jī)培養(yǎng)王大福,希望在他肝癌晚期生命結(jié)束之前教會(huì)王大福獨(dú)立生活。

我慢慢在心田里翻閱著《海洋天堂》的卷軸。在王大福自閉的內(nèi)心里,所有的一切只有海洋,海洋館、游泳,父親……他用一雙自閉的眼睛去觀察世界,游泳和扳著手指幻想是他每天必不可少的事情。大福是個(gè)快樂(lè)的傻小子,傻得可愛(ài),傻得純真。他雖然曾遭到社會(huì)的遺棄,但無(wú)論是誰(shuí),他都坦誠(chéng)地與每個(gè)人交往。這也是大福最可愛(ài)和可貴的地方。這和當(dāng)今社會(huì)許多蒙著七彩的面紗的人形成鮮明的對(duì)比。當(dāng)天空失去誠(chéng)信的云翊,天空就不在美麗了。如果整個(gè)社會(huì)的人都能像王大福那樣,能夠做到人與人之間真誠(chéng)地相待,人與人之間交往是不是會(huì)輕松一點(diǎn),快樂(lè)一點(diǎn)。社會(huì)的氣氛是否會(huì)活潑點(diǎn)呢?

生活的瑣事在大福的記憶里流過(guò)。半夜里,父親在他的衣服上縫著寫(xiě)有大福資料的布條,為了不吵醒他,父親只打開(kāi)那盞昏暗的小臺(tái)燈;父親為了給大福做飯,忍著肝里傳來(lái)的陣陣劇痛下到廚房……這些燈影一般的事情,像波濤一般打動(dòng)我的心。這樣的好爸爸,盡職盡責(zé),在這生命的最后的日子里,為兒子做力所能及的事情,此時(shí),我的心田上仿佛畫(huà)滿(mǎn)一顆顆粉紅的愛(ài)心,滲透著偉大的父愛(ài)。

“兒子,大福,過(guò)幾天,爸爸就會(huì)變成這個(gè)海龜了,海龜?shù)膲勖亲铋L(zhǎng)的!”父親王心誠(chéng)知道自己的生命不多了,在這最后幾個(gè)與王大福相伴的日子,用“爸爸”變成“海龜”來(lái)安慰?jī)鹤拥男撵`。多好的父親啊!知道自己日子沒(méi)多少了,于是,自制海龜殼,身背海龜殼與兒子在水中訣別。此時(shí),仿佛水波蕩漾,閃閃地發(fā)著光,父親與兒子的背影在這水天相接的地方忽隱忽現(xiàn),父親的背影消失在夕下的斜陽(yáng)里,留下兒子像一只小海龜一般在海里碧波斬浪……

世間萬(wàn)籟俱寂,靜默,無(wú)聲。望海,遠(yuǎn)處,水天一色……

海洋觀后感 篇2

通過(guò)讀《走向海洋》這本書(shū),讓我對(duì)向往已久的藍(lán)色王國(guó)——海洋,有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

大家都知道,我國(guó)有960萬(wàn)平方千米的陸地國(guó)土,可誰(shuí)知道我國(guó)還有300萬(wàn)平方千米的藍(lán)色海洋呢?海洋的面積占地球總面積的7成。難怪楊利偉叔叔說(shuō):地球并非人們想象中的那樣,是個(gè)土黃色的、渾濁的星球。恰恰相反,它看起來(lái)更像一個(gè)湛藍(lán)色的、晶瑩剔透的“水球”。

海洋里不但有豐富的生物、石油、天然氣資源,還有占全球90的淡水資源和幾萬(wàn)只沉船中的寶藏。

在這本書(shū)里,我還認(rèn)識(shí)了中國(guó)歷史上許多的著名人物,如鄭和、鄭成功、魏源、毛澤東,他們對(duì)祖國(guó)的海洋事業(yè)作出了重要的貢獻(xiàn)。海事興,萬(wàn)事興,民族興這三句話(huà),給我的感觸最深!

讀了這本書(shū),我才知道海洋里還有許多值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索的東西。我們只有從現(xiàn)在開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),才能探索出更多的海洋奧秘!長(zhǎng)大了才能更好的保護(hù)海洋,保護(hù)我們的家園 !

海洋觀后感 篇3

今天我看了一部紀(jì)錄片,名字叫《海洋》,曾經(jīng)我們的語(yǔ)文老師一直向我們推薦這部電源,說(shuō)這部電影是導(dǎo)演花了三年時(shí)間拍的,好多片段都是靠運(yùn)氣拍到的,拍的很辛苦,這部電影也特別好看。于是我就去看了《海洋》,看完以后,很多片段都給了我很大感觸,感觸最深的有兩個(gè)片段。

第一個(gè)片段是一個(gè)人走在博物館里,說(shuō):“很多生物花了幾萬(wàn)年進(jìn)化,卻幾十年就被人類(lèi)滅絕,滅絕是指完全消失。”這個(gè)人身邊有很多我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的海洋生物標(biāo)本,它們都已經(jīng)滅絕了??吹竭@里,我的內(nèi)心受到了極大震撼,按現(xiàn)在生物滅絕的速度來(lái)看,我們的子孫后代想要觀看動(dòng)植物的話(huà)只能去動(dòng)物園、水族館和植物園了。這讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了擔(dān)憂(yōu),以后若是在周?chē)床灰?jiàn)動(dòng)物,那世界將會(huì)是多么的單調(diào)和無(wú)聊!以后我一定要好好愛(ài)護(hù)這些生物,并號(hào)召周?chē)娜艘黄饋?lái)保護(hù)他們,力爭(zhēng)為后人留下最原始的動(dòng)物世界。

另一個(gè)片段是電影快結(jié)束的時(shí)候,解說(shuō)員的.聲音:“人類(lèi)對(duì)海洋的污染,已經(jīng)嚴(yán)重的影響了許多海洋生物的生存,生存環(huán)境消失,吃進(jìn)有害垃圾,食物消失,這些都是人類(lèi)造成的破壞?!边@時(shí)畫(huà)面上是一只海豹在水里翻來(lái)滾去,水早已變成黑色,水面上、水中全是垃圾,最下面還有一輛壞了的超市購(gòu)物車(chē),海豹無(wú)論怎么動(dòng),都會(huì)碰到垃圾??吹竭@里,我非常憤怒,十分憎恨那些為了方便或省錢(qián)就把污水、垃圾往海里排的人,要是他們一直這么做或變本加厲,我們能留給后代的也只有“黑?!绷?。可是,我又能做什么呢?保護(hù)所有的海洋嗎?

看完《海洋》,我心情很沉重,決定以后一定要保護(hù)海洋,我希望人類(lèi)早日達(dá)成保護(hù)海洋的共識(shí),齊心協(xié)力的保護(hù)海洋、治療海洋、恢復(fù)海洋。雖然個(gè)人的力量很小,但大家團(tuán)結(jié)一心,一定能讓海洋恢復(fù)到原來(lái)的樣子。海洋美麗了,人類(lèi)的生活就會(huì)更美好。

海洋觀后感 篇4

《海洋的秘密》給我?guī)?lái)了極大的震撼和啟示。這本書(shū)詳細(xì)闡述了海洋之中那些常常被忽視的生命和生態(tài)系統(tǒng),它們紛繁復(fù)雜,卻盡在我們注視之中。讀這本書(shū),我深深吸收了之中的知識(shí),拓寬了視野,體驗(yàn)到了文學(xué)的魅力。

本書(shū)著重介紹了海洋生態(tài)系統(tǒng)和生物多樣性,發(fā)掘了我們不知道的名字長(zhǎng)灘是如何形成的,已經(jīng)大魚(yú)和小魚(yú)是如何互相合作,共同克服生態(tài)環(huán)境中的挑戰(zhàn),從而保護(hù)它們的種族。除此之外,本書(shū)還重點(diǎn)介紹了海洋對(duì)人類(lèi)的積極影響,比如海洋能夠暫時(shí)地減緩氣候變化。

在讀過(guò)這本書(shū)之后,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)海洋的了解更加深入了。我們的地球上有如此大量的水,有如此廣闊的海洋,我們沒(méi)有真正理解過(guò)它們的秘密。然而,我們又如此依賴(lài)于海洋。它們提供人類(lèi)的食物和能源,它們還是我們的信息渠道、貿(mào)易渠道和交通渠道。當(dāng)我們?cè)诤Q笊虾叫?,我們?huì)看到熟悉的景象,但我們對(duì)它們了解的卻太少了。而這本書(shū)正是為了填補(bǔ)這個(gè)空白而寫(xiě)的。

再次閱讀本書(shū)時(shí),我深深地感受到極佳的閱讀體驗(yàn)。隨著每一個(gè)故事的展現(xiàn),我?guī)缀跄鼙簧钌畹匚?,看到了許多細(xì)節(jié),如究竟到底有多少種不同的魚(yú)在世界各個(gè)角落,以及像多么驚人的海洋蜥蜴一樣的巨大生物,以及其它生物在海洋深處的生活等等。

總之,這是一本我極力推薦的書(shū)。如果你有什么時(shí)間,一定要仔細(xì)去研究它的內(nèi)容。越了解我們身邊的世界,我們對(duì)這個(gè)世界也就越有愛(ài)意和尊重。這本書(shū)就是這樣的一本書(shū)。

海洋觀后感 篇5

暑假里我看了一部電影名叫《海洋天堂》,講的是一位平凡而偉大的父親王心誠(chéng)和他那個(gè)患了孤獨(dú)癥的兒子王大福之間發(fā)生的感人故事。

大福兩歲多時(shí)被發(fā)現(xiàn)得了孤獨(dú)癥,六歲時(shí)媽媽實(shí)在接受不了這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)投水自殺了。父親獨(dú)自一人細(xì)心、周到地照顧著大福的飲食起居,并送他到特教學(xué)校去學(xué)習(xí)。雖然有時(shí)也生大福的氣,但卻從來(lái)不嫌棄他,一天到晚圍著他轉(zhuǎn),使大福無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在自己的世界里快樂(lè)地生活著。但“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福”,也許是終日過(guò)度操勞的原因,父親患了肝癌,發(fā)現(xiàn)時(shí)已是晚期。由于擔(dān)心自己死后無(wú)人照顧沒(méi)有生活能力的大福,痛苦的父親只好學(xué)著妻子的做法帶著無(wú)知的兒子去跳海自殺??烧l(shuí)知天生水性特好的大福入海后神不知鬼不覺(jué)地解開(kāi)了拴在自己腳上的繩索又游出了水面。命不該絕,父親只好放棄了求死的念頭,忍著肝癌所導(dǎo)致的巨痛幾乎跑遍了所有的福利院、養(yǎng)老院、特教所,甚至是精神病醫(yī)院?!盎侍觳回?fù)有心人”,最后終于給大福找到了一個(gè)好的安身之處。

為了少給社會(huì)增添麻煩,父親又不厭其煩地一遍又一遍地教大福怎樣開(kāi)門(mén)、上下公交車(chē)、煮自己最?lèi)?ài)吃的雞蛋、打掃衛(wèi)生……臨死前他又冒著生命危險(xiǎn)背著一個(gè)自制的龜殼帶著大福在海洋館里游戲,并一遍又一遍地告訴大福:爸爸離開(kāi)后后就會(huì)變成海洋館里的大海龜永遠(yuǎn)陪著他……“一份耕耘一份收獲”,爸爸去世后,大福終于具備了簡(jiǎn)單的獨(dú)立生活的能力,想爸爸時(shí)就去和大海龜一起游泳、嬉戲……

這部電影雖然我百看不厭,但每次看完后我都會(huì)抑制不住大哭一場(chǎng),撲在媽媽?xiě)牙?,心情久久都不能平靜。

我認(rèn)為在這部片子里演得最好的就是慈善家李連杰,他將父親“含辛茹苦、悲壯”的角色演得淋漓盡致,讓人看了又敬佩又心酸。文章演得大福也很逼真,讓我認(rèn)識(shí)到得了孤獨(dú)癥的孩子并不就是弱智。雖然非常自閉,但卻有著非常敏銳的觀察力,父親拿東西的一個(gè)很微小的動(dòng)作他都能捕捉到,并總是將這些東西按第一眼看到時(shí)的樣子一絲不茍地?cái)[放得整整齊齊;他對(duì)花草充滿(mǎn)愛(ài)心,在他的細(xì)心照料下他家的花長(zhǎng)得郁郁蔥蔥;他也很有禮貌,每次見(jiàn)到柴姨都會(huì)向她問(wèn)好……

我不禁捫心自問(wèn):我們這些四肢健全、智力發(fā)育正常的孩子都能做到這些嗎?父母是每一個(gè)小生命的源泉,他們不惜一切代價(jià)細(xì)心地呵護(hù)著我們,生活中盡量滿(mǎn)足我們的要求,讓我們過(guò)著“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的日子,盡管我們不聽(tīng)話(huà)時(shí)也會(huì)受到父母的訓(xùn)斥,可是他們的良苦用心我們理解到了嗎?他們?yōu)槲覀兊慕】党砷L(zhǎng)而付出的艱辛我們體會(huì)到了嗎?

同學(xué)們都去看看這部催人淚下的電影吧!想想我們是不是要珍惜父母給我們創(chuàng)造的一切,我們應(yīng)不應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),多學(xué)本領(lǐng),將來(lái)長(zhǎng)大后報(bào)答父母,報(bào)效祖國(guó)……

海洋觀后感 篇6

所謂“趣聞”就是有趣、新鮮的見(jiàn)聞,《海洋趣聞》這本書(shū), 用書(shū)信的方式寫(xiě)了不少有關(guān)海洋的有趣知識(shí)。讀起來(lái)津滓有 味、引人入勝,同時(shí),我也知道了一些寫(xiě)信的知識(shí)。

書(shū)里最新鮮的要算“海水的顏色”一封信了,提起海水的 顏色,也許你會(huì)毫不猶豫地回答“蔚藍(lán)色”。我起初也是這樣 想的。等我看完“海水的顏色”一文后,才知道這個(gè)不假思索 的回答是不完整的。

其實(shí),海水是無(wú)色透明的。那么,為什么我們看見(jiàn)的海 水有桃紅、金黃、灰白、淡青、碧綠、墨黑等許多種顏色 呢?這主要是太陽(yáng)光照射的結(jié)果。如果我們拿一個(gè)三棱鏡 對(duì)著太陽(yáng)光,墻上就會(huì)呈現(xiàn)出七種顏色,這說(shuō)明太陽(yáng)光是由紅、黃、橙、綠、藍(lán)、靛、紫七種光線(xiàn)組成的。各種光線(xiàn)的波長(zhǎng)不 一樣.當(dāng)陽(yáng)光照射到海面時(shí),一部分被吸收了,另一部分卻被 海水反射出水面,海水對(duì)各種光線(xiàn)的吸收量不同,它喜歡吸收 光波較長(zhǎng)的紅和黃,很少吸收綠和藍(lán),沒(méi)有吸收的就被反射出 來(lái),使海水的顏色成為綠和藍(lán)了。

可我還有一個(gè)問(wèn)題不明白,就是“紅海”。 “紅海”水肯定是紅色的。但不是說(shuō)海水反射藍(lán)色和綠色嗎?怎么會(huì)出來(lái)個(gè) 紅海?后來(lái)看下去,才恍然大惜。原來(lái),紅海聚生著大量紅色 浮游動(dòng)物,它們迅速繁殖著,生話(huà)著,成年累月,一代代生死交 替,越繁越多,把海水都染紅了。我想,紅海的名宇,也許是由 此而來(lái)的吧。

現(xiàn)在我知道了,海水的顏色有好多種,使海水顏色起變 化的也有好多種原因。此外,這本書(shū)還有許多有趣的見(jiàn)聞,如南極,日界線(xiàn),辨方向,過(guò)赤道等等。內(nèi)容豐富,文筆生動(dòng)活 潑,配有彩色插圖,我越讀越有趣,越讀越愛(ài)讀。

海洋觀后感 篇7

這兩天我看了本好書(shū)《走向海洋》。

全書(shū)分為三個(gè)章節(jié),分別是海洋與人類(lèi)、海洋與中華民族、海洋與未來(lái)。書(shū)中介紹了:海洋里豐富的寶藏,歷史上國(guó)內(nèi)外的朱明海戰(zhàn),世界和中國(guó)航海史的著名人物以及他們的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,現(xiàn)代海軍戰(zhàn)艦及當(dāng)代中國(guó)海軍等知識(shí)。

通過(guò)閱讀這本書(shū),不僅使我知道了關(guān)于海洋的知識(shí),而且讓我提高了對(duì)海洋的重要性的認(rèn)識(shí)。海洋中蘊(yùn)藏的動(dòng)物有許多如:海蛇、鯨魚(yú)、海龜、藻類(lèi)。也有很多如:平時(shí)我們吃的還帶和海藻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了陸地上的動(dòng)物。它們是陸地上動(dòng)物的80%。海底分布著富饒的.油氣田和礦物質(zhì),隨著陸地資源的逐漸枯竭海洋成為人們?nèi)∮梦镔Y的新戰(zhàn)場(chǎng)。我知道了海洋的石油可開(kāi)采三億噸,中國(guó)的國(guó)土面積是由960萬(wàn)平方公里陸地面積和300萬(wàn)平方公里,而海洋的面積所組成,是中華民族世代相傳、賴(lài)以生存的家園;每一寸領(lǐng)土、領(lǐng)海主權(quán)都絕不允許侵犯。為保衛(wèi)我們國(guó)家領(lǐng)土海族權(quán)完整,我們一定要建設(shè)強(qiáng)大的海軍,保護(hù)中華民族的利益。

聽(tīng)說(shuō)這一段時(shí)間在破壞海洋,其實(shí)海洋給了我們很多,我們要愛(ài)護(hù)海洋。

海洋觀后感 篇8

書(shū)的海洋讀后感500字1

《掩耳盜鈴》講了這樣一個(gè)故事:一天,一個(gè)人溜到了一座大廟,看見(jiàn)了一口又漂亮又精致的大鐘。他想:這么一口大鐘,一定能賣(mài)很多錢(qián),于是他打起了“偷”的主意。他想把大鐘抬走,可是他使了九牛二虎之力,也抬不起來(lái)。他苦思良久,終于想到了辦法。就是把大鐘打碎,一塊一塊地拿走。他扛來(lái)錘子,使勁地砸了一下。“呯!呯!呯!”可震死我的的耳朵了!這樣不就是在告訴廟里的和尚我在偷鐘嗎?于是他賭住了自己的耳朵,果然聽(tīng)不到了,但是卻招來(lái)了一幫和尚,抓住了他。

看了這個(gè)故事,我一邊捧腹大笑一邊想:我和同學(xué)們都有過(guò)《掩耳盜鈴》的行為。

比如,我平時(shí)看到了一些好聽(tīng)的詞語(yǔ),但是不懂它是什么意思,瞎編了一個(gè)解釋?zhuān)詾椴欢娜寺?tīng)了就可以顯得我很有學(xué)問(wèn)。但是明白人聽(tīng)了一定會(huì)哈哈大笑,因?yàn)檫@個(gè)解釋根本“驢唇不對(duì)馬嘴”啊!

又如,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里寫(xiě)老師留的作業(yè),為了必免出錯(cuò),直接抄答案,來(lái)應(yīng)付老師。其實(shí),只要我們認(rèn)真分析問(wèn)題,就一定可以找到正確的解題思路。

通過(guò)讀《掩耳盜鈴》這個(gè)故事,讓我明白了一個(gè)道理:對(duì)待學(xué)習(xí),我們應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì),不要不懂裝懂。只有這樣,我們才能取得優(yōu)異的成績(jī)。

書(shū)的海洋讀后感500字2

仁愛(ài)的力量,比白云還要純潔,比熊熊大火更強(qiáng)烈,比10萬(wàn)英鎊的價(jià)格更高,甚至是無(wú)價(jià)的。這是《仁愛(ài)無(wú)價(jià)》一文帶給我最深的體會(huì)。

孤獨(dú)可憐的老人被迫賣(mài)掉住宅住進(jìn)養(yǎng)老院,當(dāng)住宅的拍賣(mài)價(jià)高漲時(shí),一位衣著樸素的青年卻憑靠那1萬(wàn)英鎊和真誠(chéng),仁愛(ài)之心贏得這所有名的房子……

讀完全文,我被青年誠(chéng)懇的話(huà)語(yǔ)深深打動(dòng)了,他善解人意,懂得老人對(duì)住宅的不舍與無(wú)可奈何的苦衷。讓我不由得為他的仁愛(ài)真誠(chéng)所欽佩,更讓我明白了要用一顆純潔的心待人。

我記得有一次,曾在寒假實(shí)踐活動(dòng)時(shí),我跟著社區(qū)的叔叔阿姨們登門(mén)拜訪(fǎng)過(guò)一家。家中一位老爺爺雙腿行走不便,就坐在輪椅上,由老奶奶推著他在家里走,聽(tīng)老奶奶講起,老爺爺年輕時(shí)是舊社會(huì)的知識(shí)分子,曾經(jīng)也有過(guò)成就。望著老奶奶那神情自豪的樣子,我被她那對(duì)老爺爺真誠(chéng),仁愛(ài)之心折服了。

我再回頭望望叔叔阿姨們,他們那一聲聲誠(chéng)懇的問(wèn)候,一次次熱情地和老人們握手,一個(gè)個(gè)嘴角上揚(yáng)的微笑,讓我發(fā)現(xiàn)了他們那顆對(duì)老人的仁愛(ài)之心。接著,我們走了好幾戶(hù)人家,每走進(jìn)一戶(hù)都是一個(gè)溫馨的場(chǎng)面,每一件禮物都是真摯的祝福。這場(chǎng)充滿(mǎn)了愛(ài)的接力棒,就是社會(huì)階層上那顆人們的仁愛(ài)之心。社會(huì)不斷變換著,人也不斷改變著。孤寡老人和留守兒童不知會(huì)不會(huì)沒(méi)有。不管怎樣,人們的仁愛(ài),真誠(chéng)的心,我希望,永遠(yuǎn)存在。給世界上那些躲在陰暗角落的人們送去一份溫暖,一縷陽(yáng)光,一顆愛(ài)心,一片希望。

“只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài),世間就會(huì)變成美好的人間……”仁愛(ài)無(wú)價(jià),真誠(chéng)無(wú)價(jià),愛(ài)無(wú)價(jià)!

書(shū)的海洋讀后感500字3

暑假期間,我在家閱讀了一些課外書(shū)籍,其中我特別喜歡《掩耳盜鈴》這個(gè)故事。

故事講述的是春秋時(shí)期,范氏家族被滅之后,有個(gè)小偷想乘機(jī)去偷范氏家大門(mén)那口上等青銅鑄成的,造型和圖案都很精美的鐘。可是這口鐘巨大無(wú)比,一個(gè)人無(wú)法搬動(dòng)。他前思后想的終于想到個(gè)辦法——把鐘敲碎之后再帶走。小偷高高興興的找來(lái)一把大錘子,對(duì)準(zhǔn)大鐘就是一錘,咣的一聲巨響,把他嚇了一大跳。小偷心想:這不是在公開(kāi)的告訴別人我在偷鐘嘛?索性小偷撲上去抱著鐘,企圖讓鐘聲變小,可是這怎么可能?小偷越來(lái)越慌了,到最后只能用雙手捂住自己的耳朵。?!斑?,鐘聲變小了,聽(tīng)不見(jiàn)了!”小偷高興起來(lái),“妙極了!把耳朵捂住不就聽(tīng)不進(jìn)鐘聲了嗎!”他立刻找來(lái)兩個(gè)布團(tuán),把耳朵塞住,心想,這下誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)鐘聲了。于是就放手砸起鐘來(lái),一下一下,鐘聲響亮地傳到很遠(yuǎn)的地方。人們聽(tīng)到鐘聲蜂擁而至把小偷捉住了。

掩耳盜鈴這個(gè)寓言故事,告訴我們不要自欺欺人,就算逃得了自己也逃不過(guò)別人。生活中,我也有類(lèi)似的問(wèn)題。例如:有時(shí)侯做功課遇到有些題目做不出,我也會(huì)“掩耳盜鈴”——看后面的答案。這樣看上去都會(huì)做了,其實(shí)還是不會(huì)做。既騙了老師又騙了家長(zhǎng)。

所以在閱讀了之后我明白了一個(gè)道理:凡是只有自己認(rèn)真的去對(duì)待了它,才能做到問(wèn)心無(wú)愧,這樣即充實(shí)了自己的知識(shí),豐富了自己的閱歷。也才真真的回報(bào)了家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的教育,關(guān)心。

書(shū)的海洋讀后感500字4

這個(gè)暑假,我有幸讀了《熱愛(ài)生命》這本世界名著?!稛釔?ài)生命》是美國(guó)著名作家杰克·倫敦寫(xiě)的。杰克?倫敦是美國(guó)文學(xué)史上最著名的小說(shuō)家之一。豐富的人生經(jīng)歷帶給他寶貴的寫(xiě)作素材。他的作品風(fēng)格獨(dú)特思想深刻,給讀者以強(qiáng)烈的心靈震撼。

有一天,淘金者早上一起來(lái)就聽(tīng)到咳嗽聲,他以為那是比爾的聲音。過(guò)了一會(huì)兒,他才發(fā)現(xiàn)那是一只病狼,淘金者心想:如果是一只健康的狼,我可以被它吃掉;但那是一只病狼,我不能。然后,他抓了三條鰷魚(yú)簡(jiǎn)單吃了一個(gè)早飯,就出發(fā)了。一路上,那匹狼一直跟著他,淘金者一直喝熱水提防那匹狼。晚上他餓了就吃燈心草,他在巖石上露宿,早已養(yǎng)成隨遇而安的習(xí)慣。第二天早上,他發(fā)現(xiàn)那只狼已經(jīng)走了,淘金者往前走了幾步,發(fā)現(xiàn)前面有一攤骨頭和一個(gè)鹿皮袋,那個(gè)鹿皮袋和他的一模一樣,他懷疑這是比爾的,打開(kāi)一看,里面全是黃金。淘金者認(rèn)為比爾即使死了,也不應(yīng)該拿他的黃金。于是他只把比爾的骨頭收進(jìn)了包里,沒(méi)有拿走黃金。后來(lái),他走不動(dòng)了就一直爬到了碼頭;正巧捕鯨船來(lái)了,給他安排了一個(gè)鋪位。

讀完這本書(shū),給我感覺(jué)到,淘金者雖然孤身一人,但還是風(fēng)餐露宿、隨遇而安,并克服了重重困難;我要盡快適應(yīng)環(huán)境。從“淘金者認(rèn)為比爾即使死了,也不應(yīng)該拿他的黃金”讓我感到了友誼多么重要;不是自己的東西不要拿,要用自己的勞動(dòng)去掙。

書(shū)的海洋讀后感500字5

讀一本好書(shū),就像交上一個(gè)好朋友,讀書(shū)讓我插上了翅膀,在知識(shí)的海洋里自由翱翔。

《熱愛(ài)生命》這本書(shū)收集了美國(guó)著名作家杰克·倫敦的八篇中篇小說(shuō)。杰克·倫敦的這幾篇文章情節(jié)緊湊,語(yǔ)言精美,人物刻畫(huà)生動(dòng),能深深打動(dòng)讀者的心。

《熱愛(ài)生命》描繪了一個(gè)孤獨(dú)的人在荒野上與饑餓、寒冷,并和野獸進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的故事。

一個(gè)在美國(guó)西部的淘金者在途中被同伴比爾拋棄了,他的背包里裝著很多黃金,還有跟黃金一樣重要的火柴,他十分愛(ài)惜這些火柴,總怕弄丟了,所以經(jīng)常把它們倒出來(lái)重新數(shù)。

他獨(dú)自跋涉在廣袤的荒原上。冬天逼近了,寒風(fēng)夾著雪花向他襲來(lái),他已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)食物了,而且他的腿受了傷,鞋子破了,腳在流血。他只能歪歪斜斜地蹣跚在布滿(mǎn)沼澤、丘陵、小溪的荒原上,非常艱難地前行著。就在他的身體非常虛弱的時(shí)候,他遇到了一匹狼。他發(fā)現(xiàn)這匹病狼跟在他的身后,舔著他的血跡尾隨著他。就這樣,兩個(gè)瀕臨死亡的生靈拖著垂死的軀殼在荒原上互相獵取對(duì)方。為了活著回去、為了戰(zhàn)勝這匹令他作嘔的病狼,最終在人與狼的戰(zhàn)斗中人獲得了勝利,他咬死了狼,喝了狼的血。并且通過(guò)冰天雪地的荒野掙扎來(lái)到了一望無(wú)際的海邊,終于被一艘捕鯨船救起。

換作是我,肯定早就疼得哇哇叫了。記得以前我和朋友一起出去玩,結(jié)果摔了膝蓋,就哭了老半天,后來(lái)發(fā)現(xiàn)原來(lái)只是輕微的擦傷而已。拿我和這個(gè)淘金者相提并論,真是相差太多了!

讀了《熱愛(ài)生命》這篇文章,我才知道:一個(gè)人不管遇到多大的麻煩,多大的困難,都永遠(yuǎn)要堅(jiān)強(qiáng)。

書(shū)的海洋讀后感500字6

童話(huà)書(shū)會(huì)讓人沉醉其中,而楊紅櫻的童話(huà)更是讓人深?lèi)?ài)。

這幾天,我讀了楊紅櫻“優(yōu)美童話(huà)系列”中的一個(gè)片段,講的是狐貍一家三口靠算計(jì)別人、占便宜得來(lái)心儀的食物,可它們并不快樂(lè)。狐貍先生夢(mèng)到一個(gè)叫快活林的地方,那里所有的人都過(guò)得很快活,一點(diǎn)兒痛苦、一點(diǎn)兒煩惱都沒(méi)有。于是一家三口去尋找快活林,可三天三夜了,還是沒(méi)找到,它們?cè)诙阌陼r(shí)發(fā)現(xiàn)了漂亮的紅房子,知道房子是猴子的,便強(qiáng)詞奪理?yè)屪叻孔?在采蘑菇時(shí),遇到了白兔們也在采蘑菇,便搶著去采。當(dāng)小狐貍正要采一朵彩色蘑菇時(shí),白兔提醒它有毒,可狐貍不信,認(rèn)為白兔想留著自己采,便偏采那些彩色蘑菇。結(jié)果吃了彩色蘑菇一家都肚子疼了,還是白兔、猴子救了它們,狐貍一家有所愧疚,于是打掃干凈猴子家,歡迎猴子回來(lái)住,采了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子白嫩的蘑菇給白兔。它們又去尋找快活林了,而此時(shí),狐貍一家感到很快樂(lè)。故事結(jié)局是美好的,它給人很多啟示?,F(xiàn)實(shí)生活中像狐貍一家的人的確有,他們有一面可怕的鏡子,把自己的貪、惡、狠都照到別人身上,他們認(rèn)為別人都很壞,都想占便宜,如果世界上都是這樣的人,那就沒(méi)有好人了,那鏡子在你心中越大,善良就會(huì)越來(lái)越少。

高爾基說(shuō)過(guò):“給予是快樂(lè)的?!笔堑?,“給予”比“索取”更快樂(lè);幫助他人,永遠(yuǎn)比算計(jì)別人快樂(lè)。每天都想從別人手里算計(jì)出東西,這樣,就算東西很合你心意,你也不會(huì)快樂(lè),別人也不會(huì)快樂(lè)。每個(gè)人都能夠分享“給予”和“友善”帶來(lái)的樂(lè)趣,生活才會(huì)變得更有意思。也只有那時(shí)候,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)快活林其實(shí)在你心中,只有你細(xì)心澆灌,才會(huì)讓它充滿(mǎn)著快樂(lè)的氣息。而送人快樂(lè),如同贈(zèng)人玫瑰,自己手上也定有余香。請(qǐng)相信快樂(lè)是由自己創(chuàng)造的,放棄“索取”,真心“給予”,快樂(lè)總會(huì)來(lái)的。

當(dāng)你不快樂(lè)時(shí),請(qǐng)你閉上眼睛想想心中的“快活林”,你去澆灌它了嗎?如果你細(xì)心地去澆灌它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是個(gè)很美的地方、很美……

海洋觀后感 篇9

《海洋中的巨無(wú)霸》讀后感范文

最近讀了《海洋中的巨無(wú)霸》這本書(shū),讓我感觸很深的同時(shí),也讓我認(rèn)識(shí)了更多的海洋巨無(wú)霸。海洋中的巨無(wú)霸有兇猛動(dòng)物、陰險(xiǎn)動(dòng)物、另類(lèi)動(dòng)物、消逝動(dòng)物。

兇猛動(dòng)物中的百獸之王——虎,虎是典型的山地林棲動(dòng)物。虎經(jīng)常單獨(dú)活動(dòng),只有在繁殖季節(jié)雌雄才會(huì)在一起生活。每只虎都有自己的領(lǐng)地?;⑹仟?dú)居動(dòng)物,體長(zhǎng)約2—3.5米,最大虎體重可以達(dá)到350千克以上,他們分布分布區(qū)域在亞洲,分布很廣。虎最明顯的外觀:全身布滿(mǎn)黑色條狀斑紋,斑紋伸至腦門(mén)上,有時(shí)會(huì)呈現(xiàn)漢字“王”的字樣,顯得華麗、威武。四肢強(qiáng)壯有力,尾巴又粗又長(zhǎng)。頂級(jí)的食肉動(dòng)物,有粗壯的牙齒和可伸縮的利爪,捕食兇猛、迅速、果斷。

陰險(xiǎn)動(dòng)物中的眼鏡王蛇。眼鏡王蛇生性?xún)疵汀.?dāng)它受驚發(fā)怒時(shí),頸部膨扁,能將身體前部三分之一立起來(lái),突然攻擊人畜。體長(zhǎng)120—140厘米,體重2—8千克。分布在東亞南部、東南亞、南亞,眼鏡王蛇有劇毒,只要咬傷一口,在3個(gè)小時(shí)內(nèi)直接死亡。

另類(lèi)動(dòng)物中的小飛象章魚(yú),長(zhǎng)20厘米,分布在300—5000米的深海下,有兩只耳朵和一個(gè)長(zhǎng)鼻子,爪子很短,顏色鮮艷,生活在海底。

消逝動(dòng)物中的`空中戰(zhàn)斗機(jī)——翼龍。翼龍類(lèi)的體型有非常大的差距,最大的翼龍是風(fēng)神翼龍,它展開(kāi)雙翼有10—12米,相當(dāng)于一架小型飛機(jī)。最小的樹(shù)棲翼龍展開(kāi)雙翼僅有25厘米。白堊紀(jì)末滅絕。

這些就是海洋中的巨無(wú)霸,我們帶著探險(xiǎn)的精神去發(fā)現(xiàn)。從《海洋中的巨無(wú)霸》這本書(shū)中我學(xué)到了很多,開(kāi)闊了我們的視野,豐富了我們的知識(shí)。我們要向海洋中的巨無(wú)霸一樣,努力學(xué)習(xí),成為強(qiáng)者。

海洋觀后感 篇10

周末應(yīng)朋友之約來(lái)到電影院,因只是應(yīng)約,而且又是帶著孩子來(lái)觀看,之前并沒(méi)有詳細(xì)看過(guò)簡(jiǎn)介,而且也不知道大概的情節(jié),就連名字都忘得一干二凈了,直到最后,格格問(wèn)我,電影的名字,才從手機(jī)里查到《海洋奇緣》,對(duì)于從小就喜歡動(dòng)畫(huà)片的我來(lái)說(shuō),這部電影,并不只是陪孩子,而也滿(mǎn)足了自己的需求,在我看來(lái),動(dòng)畫(huà)片,并不只是孩子的專(zhuān)利,同時(shí)了適用于成人,現(xiàn)在的動(dòng)畫(huà),有內(nèi)容,有意義,值得人們?nèi)ニ伎?,《海洋奇緣》就是其中一部?/p>

因之前準(zhǔn)備不夠充分,中間出現(xiàn)了一些小問(wèn)題,導(dǎo)致進(jìn)入電影院后,已經(jīng)開(kāi)始放映了,我們找到位子坐下后,首先映入眼簾的是一位可愛(ài)的小姑娘—莫阿娜,黑色的卷發(fā),大大的眼睛,正在與幾位小伙伴一起聽(tīng)祖母講故事,講祖先的經(jīng)歷,可就是這時(shí),爸爸出現(xiàn)了,打斷了祖母的故事,并且告訴莫阿娜這些都是虛構(gòu)的,而且根本就不存在怪獸。雖然莫阿娜聽(tīng)了爸爸的話(huà),但是心中的那份好奇卻越來(lái)越強(qiáng)烈,她不顧爸爸的警告,跑去了海邊,在海邊幫助了一個(gè)小海龜成功的回到大海,這時(shí)奇跡出現(xiàn)了,海水為莫阿娜分開(kāi)一條路,路上布滿(mǎn)的各種貝殼,莫阿娜在這里愉快的和大海玩耍著,我們都被3D的造型所震撼了,顏色絢麗,畫(huà)面優(yōu)美,就像置身于大海中,各種各樣的色在身邊游動(dòng),美麗的珊瑚在向你招手,美輪美奐的畫(huà)面,讓人流連忘返。

莫阿娜漸漸長(zhǎng)大了,她與大海之間保持著一種神秘的關(guān)系,但是酋長(zhǎng)的女兒應(yīng)當(dāng)肩負(fù)當(dāng)島嶼的資源開(kāi)始匱乏黑暗力量降臨,奶奶讓莫阿娜快走她去裝食物的時(shí)候,莫阿娜的媽媽出現(xiàn)了,我以為她媽媽會(huì)阻攔她,畢竟知道可能會(huì)付出生命的代價(jià)。但是出乎意料之外的是,她媽媽竟然幫她一起裝起了食物默表支持。這讓我想起了我媽媽?zhuān)退闶欠浅2恢С植豢春梦业囊恍┻x擇,但是她知道是我選擇的路,就會(huì)尊重我的選擇。此處莫名戳中淚點(diǎn)。

腦洞二:愛(ài)用閃亮的東西裝扮自己的螃蟹,讓我想到了微商,長(zhǎng)袖善舞,喜愛(ài)用各種大牌奢侈品裝扮自己,然后就會(huì)有很多人也想擁有他們的生活,就會(huì)吸引他們投錢(qián),當(dāng)然就算是再閃亮,也還是螃蟹。

腦洞三:其實(shí)是最開(kāi)始,島嶼的所有人都不知道自己是voyager,還以為自己是內(nèi)陸居民,我想說(shuō),可能每個(gè)人心里都住了一個(gè)跟自己截然不同的寶寶,就像大黃蜂,小時(shí)候看百科全書(shū)說(shuō),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)其體重和體積它的小翅膀根本不可能讓它飛起來(lái),但是事實(shí)上呢,它飛得那么高那么快。所以,請(qǐng)不要囿于自己的想象。

海洋觀后感 篇11

今天我們學(xué)了《海洋——21世紀(jì)的希望》這一課,人類(lèi)正在用科學(xué)技術(shù)開(kāi)發(fā)、利用海洋。那么未來(lái)的海洋會(huì)是什么樣子呢?

在未來(lái),人類(lèi)建設(shè)了海底城市,許多人就生活在那里。剛進(jìn)去你會(huì)覺(jué)得仿佛踏進(jìn)了水族館,頭頂上方幾只巨大的海牛在游來(lái)游去,不時(shí)還會(huì)出現(xiàn)一群身穿彩色服裝的熱帶魚(yú)。居民區(qū)、娛樂(lè)設(shè)施、餐廳、旅館……應(yīng)有盡有。

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,家家戶(hù)戶(hù)都有了汽車(chē),堵車(chē)已成為當(dāng)今社會(huì)的大難題。而在未來(lái),海上的交通工具不是有污染的游艇而是更加先進(jìn)的電動(dòng)水上磁懸浮列車(chē),這種列車(chē)可到達(dá)海上的任何地方,車(chē)箱里播放著悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),窗外水平如鏡,不時(shí)有幾只海豚跳出海面,水天一色,一碧如洗,是多么令人向往啊!如果你去陸地上出差,怎樣才能回到海底的家呢?那時(shí)的人們已經(jīng)建了水上飛機(jī)場(chǎng),你可以乘電動(dòng)飛機(jī)飛到機(jī)場(chǎng),海底城市就在下面,這樣出行既便捷又環(huán)保,不僅如此人們還在海底建了很多智能雷達(dá)監(jiān)測(cè)站,如果飛機(jī)偏離了航道,雷達(dá)就會(huì)及時(shí)發(fā)出警告,這樣就不會(huì)再發(fā)生象“馬航失聯(lián)”的人間慘劇了。

現(xiàn)在人們餐桌上吃的海鮮都來(lái)自海洋,隨著人類(lèi)的亂捕爛殺,海鮮類(lèi)食物越來(lái)越少了。而在未來(lái),人們把海洋分成不同的區(qū)域,分別養(yǎng)殖各種海產(chǎn)品,如果你需要黃魚(yú),你就去黃魚(yú)區(qū)捕撈;你需要大龍蝦,就可以去龍蝦區(qū)捕撈,這樣人們不僅可以有吃不完的海產(chǎn)品,而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也會(huì)更高,可真是一舉兩得啊!

未來(lái)的電力來(lái)源不是燒煤,而是利用潮汐的力量來(lái)發(fā)電,這樣既保護(hù)了環(huán)境,又能給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡而又價(jià)格低廉的電力。

不過(guò),人類(lèi)要一邊合理地開(kāi)發(fā)和利用好海洋,一邊要保護(hù)好海洋資源。只有這樣,海洋才會(huì)樂(lè)于作出它的奉獻(xiàn)。


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海洋觀后感集錦


看電影和看書(shū)很相似,只不過(guò)書(shū)的呈現(xiàn)形式是靜態(tài)的,電影是動(dòng)態(tài)的,觀賞作品的同時(shí)總會(huì)因一些經(jīng)典情節(jié)而受益匪淺,觀后感能給后來(lái)的觀眾提供參考意見(jiàn)。觀后感可以加深我們對(duì)于影片和情節(jié)本身的記憶,方便日后回味。寫(xiě)作品的觀后感還有哪些需要注意的嗎?幼兒教師教育網(wǎng)推薦你不妨讀一下海洋觀后感,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

海洋觀后感(篇1)

是誰(shuí)?滋潤(rùn)著世界萬(wàn)物,讓世界充滿(mǎn)生機(jī);是誰(shuí)?將自己蘊(yùn)含豐富的礦產(chǎn),貢獻(xiàn)給人類(lèi);是誰(shuí)?將自己的兒女奉獻(xiàn)與人類(lèi);是誰(shuí)?在人類(lèi)炎熱時(shí)送去的一絲清涼?它就是大海,就是世界的母親!

暑假這段時(shí)間,我讀了一本關(guān)于海洋的科學(xué)書(shū)——《我愛(ài)這藍(lán)色的海洋》。這本書(shū)的中心就是:“中國(guó)不僅是個(gè)陸地大國(guó),同時(shí)還是一個(gè)海洋大國(guó)?!彼v述的是關(guān)于海洋從古至今的一些變化:有海洋文化、海洋經(jīng)濟(jì)、海洋軍事、海洋發(fā)展戰(zhàn)略等內(nèi)容,從多個(gè)角度展示一些海洋知識(shí)和中國(guó)捍衛(wèi)海洋國(guó)土安全的決心和實(shí)力。

讀完這本書(shū),我首先想到的就是人類(lèi)破壞海洋的情景,我不禁感到羞恥人類(lèi)的種種行為,這些遲早會(huì)讓大家后悔:往水里扔垃圾、用水做實(shí)驗(yàn)、丟重物品、排污染水……種種行為導(dǎo)致水污染,魚(yú)群大量死亡,植被受損……人類(lèi)也因?yàn)樗|(zhì)污染而生病,這就是所謂的“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”!大自然的報(bào)應(yīng),是人類(lèi)所承受不了的,現(xiàn)在生活條件那么好,不管有多忙,都要花出點(diǎn)時(shí)間去愛(ài)護(hù)水源,愛(ài)護(hù)大自然,要像愛(ài)護(hù)親人一樣去愛(ài)護(hù)。以前雖然生活不怎么好,但山美、水美、大自然美,現(xiàn)在生活比以前好,我們應(yīng)該更加愛(ài)護(hù),更加專(zhuān)注。如果大自然會(huì)說(shuō)話(huà),他肯定會(huì)說(shuō):“你們這些人類(lèi),不知好歹,地球只有一個(gè),要靠大家來(lái)愛(ài)護(hù),不應(yīng)該隨便破壞,如果你破壞大自然,大自然也會(huì)報(bào)復(fù)你的?!庇行┤诉€去殺一級(jí)保護(hù)、瀕臨滅絕的魚(yú)類(lèi),自己雖然賺到錢(qián)了,但錢(qián)不是萬(wàn)能的,他買(mǎi)不了大自然,大自然會(huì)懲罰那些無(wú)知的人類(lèi),而他們最后都不知道是怎么回事?

這本書(shū)不只是告訴我們海洋的豐富知識(shí),更多是告訴我們:地球只有一個(gè),美好的家園也只有一個(gè),當(dāng)然,碧藍(lán)的海洋也只有一個(gè),我們先應(yīng)該從小做起,讓明天的海洋更加燦爛美好!這本書(shū)令我終生難忘!

海洋觀后感(篇2)

假期,我們一家人翻看著一篇篇關(guān)于海洋垃圾的報(bào)道,一幅幅被垃圾殘害的生靈的圖片觸目驚心,我越讀心情越沉重。

細(xì)細(xì)讀著《海洋垃圾漂流記》,這分明是地球母親的吶喊。在我的腦海中,海洋是藍(lán)色的,是廣闊的,是神秘優(yōu)美的,是成千上萬(wàn)美麗的魚(yú)兒們的家,更有那蘊(yùn)藏在海底的豐富的天然礦產(chǎn)資源可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,如此美麗的海洋已是這般傷痕累累,面目全非了!

我從文中得知:全球每年塑膠制品使用量從1950年的170000噸,急速增加到至今的3億噸,這給海洋環(huán)境帶來(lái)了多么大的沖擊!七類(lèi)海龜,過(guò)半的哺乳類(lèi)海洋動(dòng)物與將近三分之二的海鳥(niǎo)獸吞入塑料制品或被海洋垃圾纏繞住,而這些生物里面,超過(guò)十分之一是瀕臨滅絕的。95%死亡暴雪鹱中的95%是因?yàn)檠氏铝怂芰侠破?。目前,僅是太平洋上的垃圾就已達(dá)到350萬(wàn)平方公里。每年進(jìn)入海洋的石油、石油制品達(dá)到600萬(wàn)噸左右。一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)目,令人毛骨悚然,但是人們似乎并沒(méi)有覺(jué)醒。

記得科學(xué)老師在課堂上講過(guò)大海水循環(huán)生態(tài)系統(tǒng)。大海若被破壞,以后哪來(lái)的淡水、雨水?蒸發(fā)的會(huì)不會(huì)是有毒物質(zhì)呢?我不禁打了個(gè)寒顫。

平時(shí),我總會(huì)拿著菜籃子去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,時(shí)間久了也就習(xí)以為常了。可是這么多年,我這個(gè)籃子幾乎是菜場(chǎng)里的唯一,很少看見(jiàn)有人和我一樣拿著籃子的。以前我會(huì)害羞,害羞自己的另類(lèi),可自從看了這些報(bào)道,我恨不得在自己的腦門(mén)上貼上保護(hù)環(huán)境,拒絕塑料袋這幾個(gè)大字??床藞?chǎng)中那些隨風(fēng)亂舞的塑料袋,看著人們笑著拎著一袋又一袋的食品,我仿佛看見(jiàn)那破壞環(huán)境的白花花的魔鬼正在竊笑。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,來(lái)來(lái)往往的人們,飛揚(yáng)的塑料袋,盡頭在哪里呢?媽媽問(wèn)菜農(nóng):為什么不宣傳保護(hù)環(huán)境,讓人們盡量少用一點(diǎn)塑料袋呢?你們每天大把大把的塑料袋拿出去,心里都好受嗎?菜農(nóng)們抱怨說(shuō):我們每年買(mǎi)塑料袋也要花一兩萬(wàn),可是沒(méi)有塑料袋不方便呀,咱們老家安徽那些河道里到處是垃圾,可比這里嚴(yán)重多了我不禁開(kāi)始擔(dān)憂(yōu)起地球母親的健康了。其實(shí)拿著籃子很方便,大家為什么不拿上菜籃子買(mǎi)菜呢?

我問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁从心敲炊嗨芰洗??媽媽說(shuō):政府不禁止使用,它們便會(huì)無(wú)處不在。那政府為什么不禁止呢?他們也有他們的苦惱

看著書(shū)上一張張可怕的圖片,想起利奇馬那一聲聲咆哮,我真希望每個(gè)人都能覺(jué)醒,認(rèn)真對(duì)待垃圾,愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)地球!只有這樣,地球才能給我們一個(gè)安寧、美麗的家!

后記

我獨(dú)自去買(mǎi)菜已有四年了。以前我拿著籃子會(huì)害羞,但現(xiàn)在拿著環(huán)?;@子環(huán)保袋子,我感到很自豪。雖然力量微薄,但是我堅(jiān)信一定會(huì)有更多人加入環(huán)保行列,拒絕塑料袋。

同學(xué)感言

環(huán)保這樣的話(huà)題,看似離我們遙遠(yuǎn),卻與我們的生活息息相關(guān),和孩子一起養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,在從我做起,從身邊做起!

教師賞析

讀書(shū)能聯(lián)系自身來(lái)思考,得到認(rèn)識(shí)的精進(jìn),可貴的成長(zhǎng)就自然而然地發(fā)生了。

海洋觀后感(篇3)

我們腳下的地球,有七成是被深邃神秘的海洋所包圍。我們對(duì)海洋的認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,也可以說(shuō)得上是知之甚少!

我們?nèi)祟?lèi)已經(jīng)把腳步邁向了遼闊的宇宙,但是對(duì)海洋的探索卻舉步維艱。對(duì)于海洋的形成,由最初的“冷縮說(shuō)”和“分離說(shuō)”到德國(guó)氣象學(xué)家魏格曼提出的“大陸漂移學(xué)說(shuō)”。

什么是“冷縮說(shuō)”?“地球是從熾熱的太陽(yáng)中分離出來(lái)的熔融狀態(tài)的巖漿火球。由于熱脹冷縮,表面冷得快而內(nèi)部冷卻慢,于是外部與內(nèi)部形成愈來(lái)愈大的空隙。在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,空隙上方的巖體由于重力作用下沉,形成了深陷寬廣的凹地。這就是最初的海洋?!边@就是“冷縮說(shuō)”。

“分離說(shuō)”就是地球處于熔融狀態(tài)時(shí),由于太陽(yáng)的引力和地球自轉(zhuǎn)作用,一部分巖漿不翼而飛,形成月球,而地球上留下的窟窿便是太平洋洋盆。而且月球剛從地球分離出去時(shí),地球發(fā)生強(qiáng)烈的震動(dòng),表面出現(xiàn)巨大的裂隙,這就是大西洋和印度洋最初的形成。但這兩個(gè)假說(shuō)對(duì)其后的研究和發(fā)現(xiàn)都不能作出正確的解釋?zhuān)M(jìn)入了“死胡同”。

直到20世紀(jì)初,德國(guó)氣象學(xué)家魏格曼在閱讀世界地圖時(shí)發(fā)現(xiàn)大西洋東西兩岸的海岸形狀竟然可以像拼七巧板那樣拼合起來(lái),像一塊完整的大陸1912年,他提出了“大陸漂移學(xué)說(shuō)”:設(shè)想地球上原來(lái)只有一塊全整的大陸——泛大陸,被一片汪洋“泛大洋”所包圍。后來(lái),由于天體的引力和地球的自轉(zhuǎn)離心力所致,泛大陸出現(xiàn)裂縫,開(kāi)始分裂和漂移。結(jié)果美洲便脫離非洲和歐洲,中間形成大西洋。非洲有一半脫離亞洲,南端與印巴次大陸分開(kāi),由此誕生了印度洋。還有兩塊較小陸地離開(kāi)亞洲和非洲大陸,向南漂移,形成了澳洲和南極洲。

海洋世界是多么的奇妙,數(shù)不盡的生物和資源,可是我們卻難以開(kāi)發(fā)。也許在不遠(yuǎn)的將來(lái),我們將遨游在神秘的海洋世界!

海洋觀后感(篇4)

今天上午,媽媽帶我去華臣影院看記錄片《海洋》。

影片一開(kāi)始是驚濤拍浪的海面。那水面好像座頭鯨身子下面的那一道道紋。

后來(lái),風(fēng)平浪靜,海面上什么動(dòng)物也沒(méi)有,拍浪的聲音也沒(méi)有,海面好像絲稠,摸起來(lái)一定滑滑的。

突然,一群海鳥(niǎo)從天空飛過(guò)。它們發(fā)現(xiàn)海里有一在群小魚(yú)。于是,它們?nèi)缤瑒σ话阋粋€(gè)個(gè)射向大海,去尋找食物。

海鳥(niǎo)們飽餐一頓后,輪到海豚表演了。它們騰空而起,又墜入海里,有的甚至還在空中翻轉(zhuǎn)幾圈后才墜入海里。

這時(shí),一只座頭鯨游了過(guò)來(lái)。它用巨大的翅膀拍起陣陣非常響又非常大的水花,好像在跳舞。更讓我驚奇的是,有一條鯨居然在空中翻轉(zhuǎn)一圈后才墜入海中。這真是個(gè)奇跡??!它居然能把自己那么笨重的身體拋向空中,這是我想都不敢想的事。

小丑魚(yú)這個(gè)可愛(ài)的名字大家一定不陌生吧?它們?cè)诤Q罄餆o(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由穿梭。一會(huì)兒躲在珊瑚里,一會(huì)兒躲在石頭堆里。如果我是小丑魚(yú)的話(huà),那該多好!

壞脾氣的蝴蝶魚(yú)愛(ài)撅嘴。不知道它在和誰(shuí)生氣,也不知道它因?yàn)槭裁瓷鷼狻?/p>

寄居蟹總愛(ài)搬著“房子”走,難道它們是海里的蝸牛?可它走得也不慢呀?看來(lái)它不是海蝸牛,這只是它的本性。

多美的大海??!

可是人類(lèi)現(xiàn)在開(kāi)始捕殺魚(yú)類(lèi)了。藍(lán)藍(lán)的大海變成了血腥的大海。他們?nèi)鱿麓缶W(wǎng),將魚(yú)兒們活活纏死,就算是兇猛的大鯊魚(yú)也沒(méi)能逃出這個(gè)“大魔掌”。更殘忍的是,人類(lèi)把鯊魚(yú)的鰭和尾巴切下來(lái)晾曬著,做為自己的餐桌上的美食,又把鯊魚(yú)放回大海里。被放生的鯊魚(yú)像根光禿禿的大棍子,它不能游動(dòng),所以,等待它的只有死亡。

這部影片告訴我們,不要捕捉海洋生物,更不能把它們殺掉。因?yàn)楹Q笫巧钠鹪?,只有保護(hù)好海洋生物,才能保護(hù)好我們的家園。

海洋觀后感(篇5)

所謂“趣聞”就是有趣、新鮮的見(jiàn)聞,《海洋趣聞》這本書(shū), 用書(shū)信的方式寫(xiě)了不少有關(guān)海洋的有趣知識(shí)。讀起來(lái)津滓有 味、引人入勝,同時(shí),我也知道了一些寫(xiě)信的知識(shí)。

書(shū)里最新鮮的要算“海水的顏色”一封信了,提起海水的 顏色,也許你會(huì)毫不猶豫地回答“蔚藍(lán)色”。我起初也是這樣 想的。等我看完“海水的顏色”一文后,才知道這個(gè)不假思索 的回答是不完整的。

其實(shí),海水是無(wú)色透明的。那么,為什么我們看見(jiàn)的海 水有桃紅、金黃、灰白、淡青、碧綠、墨黑等許多種顏色 呢?這主要是太陽(yáng)光照射的結(jié)果。如果我們拿一個(gè)三棱鏡 對(duì)著太陽(yáng)光,墻上就會(huì)呈現(xiàn)出七種顏色,這說(shuō)明太陽(yáng)光是由紅、黃、橙、綠、藍(lán)、靛、紫七種光線(xiàn)組成的。各種光線(xiàn)的波長(zhǎng)不 一樣.當(dāng)陽(yáng)光照射到海面時(shí),一部分被吸收了,另一部分卻被 海水反射出水面,海水對(duì)各種光線(xiàn)的吸收量不同,它喜歡吸收 光波較長(zhǎng)的紅和黃,很少吸收綠和藍(lán),沒(méi)有吸收的就被反射出 來(lái),使海水的顏色成為綠和藍(lán)了。

可我還有一個(gè)問(wèn)題不明白,就是“紅?!?。 “紅?!彼隙ㄊ羌t色的。但不是說(shuō)海水反射藍(lán)色和綠色嗎?怎么會(huì)出來(lái)個(gè) 紅海?后來(lái)看下去,才恍然大惜。原來(lái),紅海聚生著大量紅色 浮游動(dòng)物,它們迅速繁殖著,生話(huà)著,成年累月,一代代生死交 替,越繁越多,把海水都染紅了。我想,紅海的名宇,也許是由 此而來(lái)的吧。

現(xiàn)在我知道了,海水的顏色有好多種,使海水顏色起變 化的也有好多種原因。此外,這本書(shū)還有許多有趣的見(jiàn)聞,如南極,日界線(xiàn),辨方向,過(guò)赤道等等。內(nèi)容豐富,文筆生動(dòng)活 潑,配有彩色插圖,我越讀越有趣,越讀越愛(ài)讀。

海洋觀后感(篇6)

今天看了海洋奇緣,覺(jué)得迪士尼噶動(dòng)畫(huà)電影題材都是差不多,都說(shuō)主角都系勇敢善良熱心腸樂(lè)觀派。當(dāng)然也少不了它獨(dú)特的唱歌行動(dòng)模式,還有遇到困難還會(huì)勇敢面對(duì)并克服的題材。不得不說(shuō)它的傳統(tǒng)還是繼續(xù)傳承著的。

不過(guò)看這些電影也有很多治愈的功效,是的,其實(shí)我們的生活都充滿(mǎn)著困難重重的,有得人選擇逃避,結(jié)果他只能做一個(gè)平凡的配角。而有得人選擇了勇敢面對(duì),即使在一次又一次的失敗下還是繼續(xù)努力前進(jìn),當(dāng)然也有放棄的人。然而就是那些繼續(xù)努力克服困難的成就了自己的傳奇,也成為了大家口中的主角充滿(mǎn)欣賞性的動(dòng)畫(huà)電影《海洋奇緣》觀后感讀后感。

其實(shí)每個(gè)成功的人都不容易,沒(méi)有一個(gè)成功的人是不辛苦不勞累的,他們?cè)跓o(wú)盡個(gè)不睡的晚上在努力,在平凡人安然入睡的時(shí)候還在努力著

所以才能完成他的不平凡,能在同一時(shí)間生活并學(xué)習(xí)的情況下成就自己。也就是外國(guó)人那么喜歡帶孩子看迪士尼動(dòng)畫(huà)電影的原因的。充滿(mǎn)奇幻的童真,還教會(huì)孩子善良勇敢并擁有樂(lè)觀的心態(tài)。當(dāng)然還告訴孩子男孩與女孩除了愛(ài)情還是有純友誼的。在結(jié)局里說(shuō)到主角回到了島上與父母擁抱的一刻真有點(diǎn)感觸。

海洋觀后感(篇7)

寒假里,我讀了一本科普書(shū)《海洋的秘密》。海洋:遼闊的海洋,迷人的海洋,從深藍(lán)到碧綠,絢麗多彩,變化萬(wàn)千。波濤此起彼伏,你追我趕,是多么的美麗,是多么的壯觀啊!

你可曾知道,在深深的海底,記錄著歷史的演變,晶瑩的海水孕育著無(wú)數(shù)奇珍的生命。自古以來(lái),人類(lèi)就對(duì)美麗而神秘的大海充滿(mǎn)著幻想,渴望了解它的秘密,科學(xué)家們始終在研究和開(kāi)發(fā)利用它們。

一滴海水,晶瑩剔透,我們用肉眼看,里面什么也沒(méi)有,把它放在顯微鏡下,嘿,真是別開(kāi)生面了!看那,有像閃光的“表帶”,有像細(xì)長(zhǎng)的“大頭針”有像扁平的“圓盤(pán)”……真是太神奇了。這些是什么呢?哦!書(shū)上告訴我們是浮游生物。

海洋的秘密還有很多很多呢!海中有鹽,這誰(shuí)都知道,可它和一般的鹽水不大相同。那海水又咸又苦,喝得太多了還會(huì)拉肚子呢!海洋,這個(gè)詞,在我們眼中實(shí)在是太普通了。但是,在科學(xué)家們的眼中它可都是寶。海水里有七八十種元素,如果你能想到,那破浪的戰(zhàn)艦/奔跑的汽車(chē)/是用鎂來(lái)制造的,你是不是感到更神奇了。

人們已經(jīng)從藍(lán)色的寶庫(kù)里得到了許多財(cái)富,在不久的將來(lái)會(huì)從海水中取得更多更多的寶藏。海洋不僅僅只有這些,還能給人類(lèi)帶來(lái)健康呢!品種眾多的海洋生物還是醫(yī)藥的重要來(lái)源。

通過(guò)讀了《海洋的秘密》這本科普書(shū)以后,讓我知道了美麗的大海有著那么多平時(shí)無(wú)人知道的秘密,讓我看到了一個(gè)陌生而新奇的全新世界。增加了許多知識(shí),開(kāi)拓了視野,使自己仿佛翱翔在美麗而神秘的海洋里。

海洋觀后感(篇8)

周末和媽媽攜手走進(jìn)保利大劇院,共同觀看了話(huà)劇《海洋天堂》。整部演出由美麗的海洋館投影開(kāi)始拉開(kāi)了帷幕。從父母相愛(ài)生子,到后面隨著故事發(fā)展情節(jié)跌宕起伏,笑著笑著就哭了,讓我深深感受到了愛(ài)的重量。

主人公大福從出生一直啼哭到三歲,六歲時(shí)被醫(yī)生告知是自閉癥兒童。媽媽不信,帶著大福四處求醫(yī),他們嘗試了所有方法,花光了所有積蓄。最后媽媽帶大福去了北京太陽(yáng)花學(xué)校,但是經(jīng)過(guò)一年的治療,大福依舊如此,完全活在自己自封的世界,不溝通、不說(shuō)話(huà)、生活不能自理。媽媽在絕望中跳海自殺了。

爸爸曾想過(guò)放棄,帶大福去療養(yǎng)院,看到療養(yǎng)院里其他孩子癡呆的狀態(tài),舍不得孩子受罪,決定再去一次北京太陽(yáng)花學(xué)校。這一路,爸爸更加體會(huì)到了媽媽當(dāng)初帶大福求醫(yī)的艱辛,深感內(nèi)疚、自責(zé)?!按蠡依恰崩蠋熤v述了她愛(ài)畫(huà)畫(huà)的弟弟的故事,深深感動(dòng)了爸爸,聽(tīng)取了老師的意見(jiàn),“與其讓他們變成我們,不如讓我們變成他們,自閉癥兒童值得被愛(ài)”,他甚至辭去了工作,用心照顧大福,陪大福一起做操、一起玩游戲,大福開(kāi)心的笑著……然而此時(shí),這位可敬的父親突患絕癥,生命只有幾個(gè)月的時(shí)間。他沒(méi)有顧及自己的身體,把如何安置好大福往后的生活成了父親的心頭大事。他拖著病痛的身子,一遍又一遍努力地教大福開(kāi)門(mén)、脫鞋、洗漱等日常起居,并委托海洋館給了大福一個(gè)拖地的工作,不久便離開(kāi)了人世。

大福慢慢學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的生活起居,還在工作中救了一個(gè)失足掉進(jìn)海豚池里的小女孩。最終,大福完成了爸爸十年后的心愿:有工作養(yǎng)活自己、記得回家的湯、養(yǎng)一條狗、給爸爸打電話(huà)報(bào)平安??墒谴蟾4蛄藷o(wú)數(shù)個(gè)電話(huà),那頭爸爸一直“沒(méi)人接聽(tīng)”,此時(shí),觀眾席上早已泣不成聲……

媽媽的愛(ài)一直是無(wú)私的,而爸爸的愛(ài)雖經(jīng)歷了起伏,在默默為大福付出的背后,更顯沉重深厚。一個(gè)平凡的父親,卻用生命詮釋了愛(ài)的境界,催人淚下。

我慶幸自己也有如此一位父親,雖然他平時(shí)不太說(shuō)話(huà),卻會(huì)在我闖禍的時(shí)候和我講道理,在我氣餒的時(shí)候給我鼓勵(lì);我睡覺(jué)好動(dòng),是他半夜起來(lái)幫我蓋被子;我心愛(ài)的自行車(chē)壞了,是他默默修理;小時(shí)候走路累了,他總會(huì)把我高高抱起;總是把我愛(ài)吃的食物偷偷擺到我面前等等等等,太多太多。

父愛(ài)沉沉深似海,親愛(ài)的爸爸,我知道你疼我、愛(ài)我、關(guān)心我,感恩你一直以來(lái)默默地付出,我也愛(ài)你。

海洋觀后感(篇9)

看《海洋天堂》,你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn),記憶里那些似曾相識(shí)、沉寂已久的剪影,原來(lái)都還在啊。

父親,生命中最重要的那個(gè)男人,年少的大多數(shù)時(shí)間都是他陪伴你,騎車(chē)載你去球場(chǎng),牽著你的手去野外,在海邊為你用沙礫堆起城堡,還有那次你特別不想讓他出現(xiàn)的家長(zhǎng)會(huì),他牢牢握住你的手令你無(wú)法逃掉。你的記憶慢慢延伸開(kāi)來(lái),從什么時(shí)候起,這個(gè)男人的身影漸漸淡去,變得不那么強(qiáng)壯—是從你因?yàn)槭購(gòu)匾刮疵叩臅r(shí)候起嗎?是從你踏上北上的列車(chē)漂泊流浪的時(shí)候起嗎?是你在人心叵測(cè)的職場(chǎng)上摸爬滾打的時(shí)候起嗎?是的,當(dāng)你的臉頰有了青澀的胡茬,當(dāng)你的手臂變得粗壯有力,當(dāng)你坐在轉(zhuǎn)椅上沉默,因?yàn)闀r(shí)間而焦慮,因?yàn)槊β刀陋?dú)的時(shí)候,你已經(jīng)很久沒(méi)有想起他了。想到這里,你驚慌失措地坐起身來(lái),險(xiǎn)些打翻桌上的茶杯,怎么?你竟然差點(diǎn)忘記了這樣重要的人。

你再一次觀看起《海洋天堂》??粗?huà)面中滿(mǎn)面倦容已顯蒼老的李連杰,你恍惚記起曾經(jīng)在動(dòng)作電影中那個(gè)英姿勃發(fā)的功夫皇帝,這巨大的改變多么像是在說(shuō)你曾經(jīng)強(qiáng)大而今佝僂的父親。你又看到李連杰不停地打電話(huà)為文章尋找收容機(jī)構(gòu)的那場(chǎng)戲,當(dāng)年為了讓離錄取線(xiàn)差三分的你進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué),父親也是這樣吧。你沉默了,原來(lái)所謂的淚點(diǎn),并不在于那些延伸的戲碼,演繹的劇情,跌宕起伏的音樂(lè),只在于你一瞬之間的領(lǐng)悟。

你閉上眼開(kāi)始想,上一次陪伴他是什么時(shí)候呢?想了許久,卻依然沒(méi)有答案。你睜開(kāi)眼睛繼續(xù)回到片子中,想從中尋找到一些回憶的鑰匙。映入眼簾的那一幕,是患有自閉癥的文章獨(dú)自坐公車(chē),不知道到站下車(chē)被售票員罵,躲在站臺(tái)后的李連杰一躍而出,將文章保護(hù)在身后,對(duì)著遠(yuǎn)去的公交車(chē)破口大罵??吹竭@里,你竟然流淚了!第一次看時(shí),一滴淚都沒(méi)有流下來(lái),第二次竟然這么快。你心里感慨著,你知道那幅畫(huà)面又觸及到你心底最柔軟的地方了。你又想起過(guò)去的那些年那個(gè)男人對(duì)你的保護(hù),他對(duì)你的錯(cuò)誤無(wú)比寬容,卻對(duì)別人于你的傷害錙銖必較。他永遠(yuǎn)不能像母親那樣一邊數(shù)落著你的不是一邊掉淚,他只會(huì)沉默地抹去你腮邊的淚水,揉一揉你被打青的額頭,然后拖起你的手,說(shuō),走,老子宰了那小子去!一副霸氣在他身上油然而生,你認(rèn)定他就是電影中那個(gè)不可一世的英雄。

編劇出身的薛曉路沒(méi)敢夸她的導(dǎo)演處女秀,她只是平淡地說(shuō),這是一部講述父愛(ài)的電影。那時(shí)候也許你還在嬉皮笑臉地跟同事聊天,評(píng)價(jià)薛曉路的這句話(huà)令《海洋天堂》毫無(wú)賣(mài)相,可是現(xiàn)在,你終于明白了這句話(huà)的分量。漂泊的歲月當(dāng)中,你見(jiàn)慣了動(dòng)作片的驚險(xiǎn),愛(ài)情片的浪漫,你經(jīng)歷過(guò)喜劇之后的大笑,懸疑之后的困惑。什么時(shí)候,你會(huì)記起那段消失已久的,平淡的,深遠(yuǎn)的,沉默的父愛(ài)呢?你終于站了起來(lái),這一刻,你終于明白記憶為什么會(huì)如此深刻,因?yàn)樗揪透街谀愕墓茄?,時(shí)時(shí)刻刻等待著你在那片迷失過(guò)的荒蕪森林中找到回家的道路。這個(gè)世界上,總有一些電影,看過(guò)第二次才懂。

參觀紀(jì)念館觀后感14篇


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參觀紀(jì)念館觀后感(篇1)

八月四日,我跟隨旅游團(tuán)參觀南京大屠殺紀(jì)念館。還未到紀(jì)念館,導(dǎo)游告訴我們,南京人非常憎恨日本人,他們都不用日本出產(chǎn)的物品,因?yàn)樵谝痪湃吣?,日本人侵略南京,屠殺三十多萬(wàn)中國(guó)民眾。

走進(jìn)紀(jì)念館的數(shù)據(jù)館,這里光線(xiàn)很暗,觀眾們也靜靜地參觀,仿佛怕驚動(dòng)了長(zhǎng)眠在這里的遇難同胞。從《前言》中我知道了:一九三七年七月七日,日本軍國(guó)主義發(fā)動(dòng)了全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。日軍占領(lǐng)上海后,兵分三路,攻向南京。侵占南京后,公然違反國(guó)際公約,大肆屠殺中國(guó)士兵和平民百姓,遇難者總數(shù)達(dá)三十萬(wàn)人之多。南京大屠殺在歷史上留下里血腥恐怖的一頁(yè),數(shù)據(jù)館里所陳列的照片、錄像、文字資料和實(shí)物,就是這段歷史的見(jiàn)證。

進(jìn)到數(shù)據(jù)館,導(dǎo)游給我們介紹了南京淪陷前的中國(guó)形勢(shì),并把日本人在南京大屠殺中使用的東西一一指給我們看。在一段文字介紹中,我看到了這樣一段話(huà):日軍的空襲給古城南京帶來(lái)了巨大的災(zāi)難,僅在1937年8月至10月,日軍的空襲就有65次左右,最多的一次有90余架,南京受到了嚴(yán)重的損失。我繼續(xù)往前走,看見(jiàn)前面有許多雕像和設(shè)施被摧毀的場(chǎng)景。其中一個(gè)叫《轟炸》的雕像給我留下了深刻的印像,一名婦女一只手抱著她較小的孩子,另一只手牽著較大的孩子,大點(diǎn)的孩子抱住了婦女的腿,滿(mǎn)眼恐懼;婦女望著旁邊的建筑,眼中一片茫然當(dāng)時(shí),肯定是日軍轟炸南京,這婦女的家被炸成了廢墟,她只好帶著孩子逃了出來(lái),但是她不知道該往哪里去,該到哪里落腳

而接下來(lái)一段資料更讓我震驚。一位日本老兵小原孝太郎在證言中說(shuō)道:我從岸壁往下張望,看見(jiàn)了令人震驚的凄慘情景,只見(jiàn)無(wú)數(shù)尸體漂浮在江面,乍一看還以為是河濱的沙石天哪,江面漂浮的尸體竟如沙石一樣多,重重疊疊累在一起,中國(guó)人遭受著怎樣的凌辱啊,日本軍國(guó)主義不是殘忍的野獸嗎?!他們殺害中國(guó)人的方式更讓人慘不忍睹活埋中國(guó)人、殺中國(guó)人取樂(lè)、殺中國(guó)人競(jìng)賽、焚燒中國(guó)人、水溺中國(guó)人、砍殺中國(guó)人和槍殺中國(guó)人,看完這些圖片,我心情沉重到了極點(diǎn),像壓著一塊大石頭。日本人,你們?cè)趺催@么殘忍?你們還是人類(lèi)的一分子嗎?在六周的大屠殺中,有30多萬(wàn)中國(guó)同胞遇難的南京時(shí)間,如果以秒來(lái)計(jì)算,每隔12秒就會(huì)有一個(gè)生命消失,這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字呀!

參觀完了數(shù)據(jù)館,我們來(lái)到了旁邊的萬(wàn)人坑。萬(wàn)人坑里存放著南京大屠殺中遇難者的遺骨,看到那些骷髏,就可以想象出他是怎樣被屠殺的。那些骷髏就是歷史的見(jiàn)證,日本人想要抹殺這段歷史也是不可能的。

約翰拉貝說(shuō)的,血的教訓(xùn),我們可以寬恕,但不可以忘卻。歷史是一面鏡子,我們永遠(yuǎn)要牢記:落后就要挨打,弱國(guó)就要受辱!讓我們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),珍愛(ài)和平,為建設(shè)和諧世界而努力!

參觀紀(jì)念館觀后感(篇2)

八一建軍節(jié)期間,我班組織團(tuán)員與待發(fā)展團(tuán)員一同前往青島革命烈士紀(jì)念館瞻仰革命烈士,我們主要參觀了三個(gè)展廳。

展廳中收藏著英烈們的遺物,有他們使用過(guò)得日常用品、看過(guò)的書(shū)、手寫(xiě)的發(fā)言稿等。其中給我們印象最深刻的是葛路烈士在跳海救人時(shí)留在岸邊的皮鞋和傳呼機(jī),那雙皮鞋已經(jīng)舊得毫無(wú)生氣了,皮鞋上滿(mǎn)是皺褶,鞋墊是簡(jiǎn)單的麻布做成的,有少許脫線(xiàn)。雖然這雙鞋在我們看來(lái)應(yīng)該是被回收到垃圾處理廠(chǎng)的,但是烈士卻一直不舍得扔掉,依舊穿著它,這正是烈士勤儉節(jié)約的品質(zhì)的最好的體現(xiàn)。

除了有烈士們的遺物,墻上還掛有寫(xiě)有青島抗日史的資料,我們站在青島抗日根據(jù)地位置和范圍概略圖前仔細(xì)端詳,眼前仿佛出現(xiàn)了電視劇中經(jīng)常能看到的人民抗日的場(chǎng)景。那時(shí)的人民是多么的偉大啊!他們用自己的鮮血換來(lái)了這片美麗的土地,讓它重歸祖國(guó)的懷抱,他們是可歌可泣的、英勇的人民!

從第二展廳前往第三展廳時(shí),我們經(jīng)過(guò)了一座雕塑,后來(lái)才知道它的名字是山河魂烈士群雕,群雕基座由紅色花崗巖砌成,象征著先一烈的獻(xiàn)血染紅了大地。群雕共有八個(gè)人物形象組成,中心人物以黨的一大代表、青島黨的創(chuàng)建人一鄧一恩銘為原型塑造,在他周?chē)h(huán)繞著鐵路工人、碼頭工人、紡織工人、青年學(xué)生、解放軍戰(zhàn)士、農(nóng)民和童工的代表。群雕象征著青島人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下波瀾壯闊的革命運(yùn)動(dòng)歷程,表現(xiàn)了先一烈的'豐功偉績(jī)與山河共存、與日月同輝的主題。

這次的參觀使我們每個(gè)人都增長(zhǎng)了不少歷史知識(shí),我們永不會(huì)忘記祖國(guó)被侵略的恥辱。革命先一烈們?yōu)楦锩聵I(yè),為青島解放,前仆后繼,英勇奮斗,最終獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們的豐功偉績(jī),永遠(yuǎn)載入史冊(cè),激勵(lì)著我們?yōu)橹袊?guó)的革命事業(yè)奮斗不息!作為新世紀(jì)的青少年,我們要發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)一習(xí)一,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,將來(lái)為養(yǎng)育我們的這片土地做出貢獻(xiàn)!

參觀紀(jì)念館觀后感(篇3)

潔白的花朵寄托著濃濃的哀思,也同樣寄托著我們少先隊(duì)員對(duì)烈士們的哀思,就在在這樣一個(gè)特殊的月份,特殊的日子——4月24日。我們?nèi)招W(xué)的同學(xué)們,來(lái)到了革命烈士紀(jì)念館。

革命烈士紀(jì)念館,那屹立著的紀(jì)念碑,尤其讓我們印象深刻。紀(jì)念碑的正面刻著“人民英雄永垂不朽”八個(gè)金光閃閃的大字,也正是這八個(gè)字,同樣深深的刻在了我們的心間。

祭奠儀式上,我們向同學(xué)們展示了烈士們的英勇事跡,朗誦了革命烈士詩(shī)詞,許下了我們少先隊(duì)員的承諾,并為他們默哀。

祭奠儀式過(guò)后,我們就來(lái)到了紀(jì)念館,我們先走進(jìn)了旁廳,里面有吳斌烈士的英勇事跡的介紹等記錄,還有他生前的衣物及獎(jiǎng)?wù)?,就是這些,仿佛象征著這個(gè)烈士一塵不染的高貴品質(zhì),陳列的柜臺(tái)里也有他的事跡簡(jiǎn)介。接著來(lái)到正廳,后面寫(xiě)著革命烈士的名字,墻上有這遺像和照片,但會(huì)大部分是遺像,少部分是照片,還有些是人們根據(jù)映像畫(huà)出來(lái)的。然后又來(lái)到了另一廳,我們看見(jiàn)了烈士們的遺物,粗糙的工具與已經(jīng)變成暗紅色的血衣,看到這,在我們的眼前仿佛可以看到革命烈士在簡(jiǎn)陋的環(huán)境中學(xué)習(xí)、戰(zhàn)斗、吃飯。參觀完革命烈士紀(jì)念館,才讓我們深深的體會(huì)到了革命烈士們?yōu)槲覀儗?lái)的幸福生活拋頭顱、灑熱血,所以我們今天的幸福生活真是來(lái)之不易啊!

先烈們,是你們?cè)谥腥A民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(zhǎng)城,用自己的精神之魂筑起了中華人民的信念!當(dāng)與日本帝國(guó)主義等侵略者進(jìn)行著殊死拼搏的時(shí)候,你們倒下了,但成千上萬(wàn)“不愿做奴隸的人們”站起來(lái)了,他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”,去繼承你們未竟的事業(yè)。

參觀紀(jì)念館觀后感(篇4)

我們?cè)诘袼芮澳昼?。我心想:蔡永祥叔叔如果您還在世,我一定要感謝您!我們排著隊(duì),懷著沉痛的心情把自己做的小白花放在蔡永祥叔叔的腳邊。

3月31日下午綜合實(shí)踐活動(dòng),我們四年級(jí)全體學(xué)生去革命烈士紀(jì)念館參觀。

我們上了山,往后看是雄偉的錢(qián)塘江大橋。矗立在眼前的是一座大石像,刻的是蔡永祥叔叔懷抱大圓木,沖出鐵軌的那一瞬間。當(dāng)年蔡永祥叔叔是保衛(wèi)錢(qián)塘江大橋的戰(zhàn)士。有一天,蔡永祥叔叔在值勤時(shí),突然發(fā)現(xiàn)鐵軌上橫著一根大圓木,此時(shí)火車(chē)卻越來(lái)越近,蔡永祥叔叔奮不顧身地沖上前去,抱起大圓木,沖出鐵軌。這時(shí),火車(chē)呼嘯而過(guò)……大橋保住了,火車(chē)保住了,可年輕的蔡永祥叔叔卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。

我們?cè)诘袼芮澳昼?。我心想:蔡永祥叔叔如果您還在世,我一定要感謝您!我們排著隊(duì),懷著沉痛的心情把自己做的小白花放在蔡永祥叔叔的腳邊。這時(shí),我又想:蔡永祥叔叔,您在另一個(gè)世界生活得好嗎?我祝您平安!

我們又前往“杭州市見(jiàn)義勇為者紀(jì)念館”。

“杭州市見(jiàn)義勇為者紀(jì)念館”分三類(lèi):一類(lèi)是與歹徒搏斗而犧牲的;另一類(lèi)是為了救出被困者而犧牲的;還有一類(lèi)是為了保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)而犧牲的。我記憶最深的是方平。方平為了救一位不幸落入三米深水的八歲兒童而犧牲的。方平是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年僅十一歲。

今天我知道了許多烈士,也增長(zhǎng)了知識(shí),希望有這樣的活動(dòng)。

參觀紀(jì)念館觀后感(篇5)

參觀東北烈士紀(jì)念館的一些感受

其實(shí),在來(lái)到哈爾濱的第一個(gè)學(xué)期,班級(jí)就以團(tuán)活的形式組織大家參觀了這棟路邊并不起眼的警察廳。不過(guò)既然老師再次留下這次實(shí)踐任務(wù),借此契機(jī)再認(rèn)真參觀一次倒也是不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。9月22日早晨9點(diǎn),班級(jí)集合完畢以后,我們就乘公交前往了一曼街241號(hào)。關(guān)于一曼街名字的由來(lái),我也是上一次參觀完烈士紀(jì)念館才知道的,這里曾是抗日民族女英雄趙一曼遭受酷刑后走上刑場(chǎng)的地方,為了紀(jì)念她的事跡,命名此街為“一曼街”。來(lái)到熟悉的門(mén)口,安保工作依舊很?chē)?yán)格,水和包都不讓帶進(jìn)去,再次走進(jìn)宏偉的大廳,聞到了濃濃歷史的味道。

紀(jì)念館大體內(nèi)容分為兩部分:《黑土英魂——東北抗日烈士事跡陳列》和《偽滿(mǎn)警察廳遺址復(fù)原展》,從那些展出的圖片、烈士留下來(lái)的實(shí)物、信件,特別是通過(guò)放的大屏幕圖像故事及采訪(fǎng)介紹資料,對(duì)這些耳熟能詳?shù)目谷沼⑿蹢罹赣?、趙一曼、李兆麟、趙尚志及解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的董存瑞、楊子榮等英烈的英雄事跡再次震撼。尤其讓我感動(dòng)的是趙一曼寫(xiě)給兒子的手書(shū),上次被我可能是被我略過(guò)了,趴在展窗前一字一句的讀,感受到的是一個(gè)母親對(duì)孩子最真摯的愛(ài)和期望,那種筆跡之下,像是能感覺(jué)到趙一曼當(dāng)時(shí)復(fù)雜的情感一樣,讓我久久不能平靜。

另外讓我感受很深的是紀(jì)念館還原了抗日時(shí)期的很多真實(shí)情景,在紀(jì)念館展廳的墻壁上貼滿(mǎn)了當(dāng)時(shí)所拍攝的照片和各種文獻(xiàn),這些足以證明當(dāng)年日寇占領(lǐng)我國(guó)領(lǐng)土的事實(shí),同時(shí)也揭露了他們的丑惡罪行,我想,只要是一名中國(guó)人,當(dāng)看到這些圖片,照片,實(shí)物的時(shí)候,都會(huì)被震撼的。在紀(jì)念館中陳列著許多珍貴的歷史文物,在展廳里陳列著當(dāng)年楊靖宇將軍穿過(guò)的灰嗶嘰長(zhǎng)衫,還陳列著革命烈士使用過(guò)的步槍、機(jī)槍、將領(lǐng)使用過(guò)的手槍和當(dāng)年拍攝照片所使用過(guò)的照相機(jī)等,在一些地方還制作了場(chǎng)景和人物蠟像,生動(dòng)的展示了當(dāng)時(shí)革命的艱苦歲月。接著解說(shuō)員帶我們來(lái)到了另一層,革命烈士趙一曼就曾經(jīng)被關(guān)押在這里,面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打,她并沒(méi)有向敵人屈服,敵人用摻有辣椒和小米的汽油往她的嘴里和鼻子里灌,灌進(jìn)去的是小米吐出來(lái)的卻是黃豆粒大小的血珠,我很難想象那是一種多么痛苦的折磨。趙一曼面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打所表現(xiàn)出來(lái)的這種意志正是廣大中國(guó)革命者的意志,一種不屈的意志,一種不可磨滅的意志,正是這種意志才取得了中國(guó)革命的最終勝利。

我們參觀的那天,館內(nèi)有很多黑科技的學(xué)生做志愿者,年齡也與我們相仿。他們工作的很認(rèn)真,當(dāng)我們太過(guò)接近文物的時(shí)候,或者接電話(huà)的時(shí)候都會(huì)過(guò)來(lái)提示我們。事后我問(wèn)了他們的感受,他們也說(shuō),長(zhǎng)時(shí)間呆在里面,看著那些觸目驚心的東西,真的有些壓抑。臨走之前,我看了一下當(dāng)天來(lái)參觀者的留言,上面有很多人寫(xiě)了些東西,明顯看得出有一些是老人,更多的還是像我們一樣的學(xué)生,寫(xiě)得很感人。

2012年9月23日星期日

參觀紀(jì)念館觀后感(篇6)

10月10日消防支隊(duì)團(tuán)委的組織下,我們參觀了鐵人紀(jì)念館,鐵人紀(jì)念館觀后感范文。我們到達(dá)鐵人紀(jì)念館門(mén)前,首先映入眼簾的是醒目的“鐵人王進(jìn)喜紀(jì)念館”八個(gè)鎦金大字。抬眼望去,鐵人紀(jì)念館沐浴著朝陽(yáng)的霞光,巍然屹立在這片肥美的土地之上,門(mén)前是高高四十七級(jí)臺(tái)階,它代表著鐵人四十七年艱辛的人生歷程;整個(gè)紀(jì)念館雄偉壯觀,氣勢(shì)逼人,猶如一座巨大的豐碑在向人們昭示著無(wú)私無(wú)畏的鐵人精神。

隨著解說(shuō)員聲情并茂的解說(shuō),我們踏著鐵人的足跡開(kāi)始了意義深刻的參觀。進(jìn)入紀(jì)念館的正門(mén),鐵人隊(duì)伍向我們迎面走來(lái),這是一組鐵人帶領(lǐng)的石油工人隊(duì)伍所組成的雕塑,他們形成了排山倒海之勢(shì),組成了技?jí)喝盒鄣蔫F人隊(duì)伍,他們是祖國(guó)石油戰(zhàn)線(xiàn)上的一堵銅墻鐵壁,是一面面不倒的紅旗!深入展館,我們看到了鐵人王進(jìn)喜同志艱辛的童年生活。王進(jìn)喜同志的父親雙目失明,年幼的他早早地?fù)?dān)起了沉重的家庭重?fù)?dān),六歲趕車(chē)百里送羊毛,十歲給地主放?!绱说钠D辛,讓王進(jìn)喜同志為了國(guó)家的繁榮昌盛而奮斗的壯麗人生,不畏艱險(xiǎn)、排除萬(wàn)難的英雄形象,更加熠熠生輝。六十年代初,鐵人從甘肅玉門(mén)千里迢迢來(lái)到這個(gè)不毛之地,支援祖國(guó)石油建設(shè)。許下了“寧肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的肝膽誓言,在當(dāng)時(shí)惡劣的條件下,“天當(dāng)房,地當(dāng)床”,用人拉肩扛的手段,搬運(yùn)鉆井設(shè)備;用盆端桶提的方法取得油井開(kāi)鉆所需要要的水資源;寒冬臘月為了壓制井噴而毫不猶豫得跳進(jìn)水泥漿中充當(dāng)攪拌機(jī)。他就是用這種鐵一樣的身體和意志,讓中國(guó)把貧油的帽子丟進(jìn)了太平洋;他帶領(lǐng)一群鐵一樣的隊(duì)伍建成了年產(chǎn)5000萬(wàn)噸的大油田,他書(shū)寫(xiě)了中國(guó)石油工業(yè)的輝煌篇章!參觀過(guò)程中,讓我感受最深刻的就是鐵人那種孜孜不倦的求學(xué)精神。因?yàn)樾〉臅r(shí)候家里窮,沒(méi)有過(guò)上學(xué)念書(shū)的經(jīng)歷,他就利用工作閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)認(rèn)字,他用自己的語(yǔ)言寫(xiě)日記,一步一步地提高。他在日記本中這樣寫(xiě)道:“我學(xué)會(huì)一個(gè)字,就搬掉一座山,我要翻山越嶺去見(jiàn)毛主席!”多么樸實(shí)的語(yǔ)言,表達(dá)出自己一生的追求!正是這種執(zhí)著的追求,才能有“有條件要上,沒(méi)有條件也要上”的創(chuàng)業(yè)精神;正是這種不懈的努力,才能有“要為油田負(fù)責(zé)一輩子”的勇氣。

鐵人紀(jì)念館以翔實(shí)的史料生動(dòng)地再現(xiàn)了大慶油田波瀾壯闊的創(chuàng)業(yè)歷程,突出反映了大慶油田會(huì)戰(zhàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)和以“鐵人”為代表的老一輩石油人的感人事跡。 是新時(shí)期更好地繼承和弘揚(yáng)大慶精神、鐵人精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要陣地。對(duì)于實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)大慶精神、鐵人精神,切實(shí)肩負(fù)起維護(hù)國(guó)家石油戰(zhàn)略安全的神圣使命,全力以赴創(chuàng)建百年油田,搞好二次創(chuàng)業(yè),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

參觀紀(jì)念館觀后感(篇7)

它沒(méi)有杭州西湖的詩(shī)情畫(huà)意,也沒(méi)有三峽人家的山水風(fēng)光,更沒(méi)有陜西兵馬俑的悠久歷史……但它卻有自己獨(dú)特的風(fēng)格。它,就是我們天門(mén)的革命歷史紀(jì)念館。

紀(jì)念館位于植物園里,坐西朝東。它是為了緬懷革命先烈的英雄業(yè)績(jī)而建造的。

走進(jìn)植物園,只見(jiàn)一片花團(tuán)錦簇的花海包圍著紀(jì)念館,路旁松柏成林,就像一位位英勇的戰(zhàn)士們戌守著紀(jì)念碑。紀(jì)念碑上有幾個(gè)熠熠生輝的金色大字“革命歷史永垂不朽”!看到這里,我已經(jīng)對(duì)我們中國(guó)的那些浴血奮戰(zhàn)的烈士們肅然起敬!

走進(jìn)紀(jì)念館,我們就感受到一股涼意襲來(lái),只見(jiàn)前面便是紅軍過(guò)草地時(shí)的雕像,他們目光堅(jiān)毅,仿佛馬上就能獲得勝利。

向左走,就到了第一展廳。咦?那是什么?好奇心超強(qiáng)的我跑了過(guò)去。“?。 币宦暭饨写蚱屏送瑢W(xué)們的思考。“怎么啦?”“我看見(jiàn)這里面有幾個(gè)人!”我心有余悸地說(shuō)著。這時(shí),大家突然笑了起來(lái),我異常疑惑。無(wú)意間,我看見(jiàn)了對(duì)它的介紹:彭家垴夜校是由蠟像制作模擬的夜校場(chǎng)景。我終于松了一口氣。

這場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的鬧劇過(guò)后,我們又向前走去,來(lái)到了“天門(mén)戰(zhàn)斗地點(diǎn)示意圖”前。紅色的閃光帶是敵人占據(jù)的地方,藍(lán)色的是我們的敵后游擊根據(jù)地??吹梦覠嵫炫龋绨V如醉。

這次,采訪(fǎng)結(jié)束后,我對(duì)我們的革命烈士有了更多的了解,也讓我明白了幸福生活的來(lái)之不易。

參觀紀(jì)念館觀后感(篇8)

今天,我和爸爸媽媽一起去參觀抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館。一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)了墻上的紅旗下印著:銘記歷史 . 緬懷先烈 . 珍愛(ài)和平 . 開(kāi)創(chuàng)未來(lái)這十六個(gè)大字。再往前走,我們來(lái)到了一張南京大屠殺的圖片前,爸爸跟我說(shuō):“那是在一九三七年十二月三十一日,日軍占領(lǐng)南京后,瘋狂的屠殺平民長(zhǎng)達(dá)四十多天,殺害了三十余萬(wàn)人。”我在心里想:我特別憎恨日本人,因?yàn)樗麄儦⒑α藷o(wú)數(shù)中國(guó)同胞。這一歷史我們不能忘記。

而后又來(lái)到了第二展廳,這里是紅色文化展覽館。這里主要收藏了毛主席從青年到老年各個(gè)時(shí)期的珍貴歷史圖片。在這里,有一段話(huà)讓我記憶很深,“讓我們將紅色的記憶留存,回憶那逝去的時(shí)光,永遠(yuǎn)記住那個(gè)年代,帶給我們今天美好的生活!”

然后,我們又參觀了第三展廳和第四展廳,它們分別是古代民俗博物館和歷代錢(qián)幣陳列館。

通過(guò)這次參觀,我體會(huì)到了革命先烈英勇斗爭(zhēng)的偉大精神。他們?cè)谀菢拥纳顥l件下都能英勇斗爭(zhēng) . 保家衛(wèi)國(guó)。而今天我們坐在這樣明亮的教室里,一定要好 好學(xué)習(xí),將來(lái)成為國(guó)家有用的人。

參觀紀(jì)念館觀后感(篇9)

5月4日青年節(jié),在小記者工作室的組織下,我們二十幾個(gè)小記者們接受了一次紅色教育之旅。

下午2點(diǎn)30分,我們?nèi)缂s來(lái)到了蕪湖王稼祥紀(jì)念館,一到紀(jì)念館門(mén)口,就看到一個(gè)很大的人物雕像,雕像下面寫(xiě)著王稼祥三個(gè)金色大字。

簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備后,我們就跟著老師和講解員開(kāi)始參觀紀(jì)念館了。我們從王稼祥爺爺?shù)某錾?、參加革命、到他的離逝,共觀看了6個(gè)展廳。在講解員的講解下,我們知道了王稼祥爺爺偉大的一生,王稼祥爺爺中學(xué)時(shí)就讀蕪湖圣雅各中學(xué),也就是今天蕪湖十一中的前身。王稼祥爺爺從小就熱愛(ài)祖國(guó),在中學(xué)讀書(shū)時(shí)就開(kāi)始積極從事反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),之后便投身中國(guó)革命事業(yè),為中國(guó)革命事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。

新中國(guó)成立后,王稼祥爺爺在外交部工作,并作為中國(guó)駐蘇聯(lián)大使,為中蘇的友好合作與交往及中國(guó)外交事業(yè)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn),是新中國(guó)外交事業(yè)的開(kāi)拓者之一。1974年,王稼祥爺爺在北京離逝。

正如紀(jì)念館的結(jié)束語(yǔ)上說(shuō)的:王稼祥同志的一生,用自己的思想和行動(dòng)展示了共產(chǎn)黨人堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤、立黨為公、光明正大的崇高品德和優(yōu)良作風(fēng)。

從王稼祥爺爺為革命事業(yè)奮斗的一生,我深深地懂得我們今天的美好生活來(lái)之不易,我們一定要學(xué)習(xí)老一輩革命家的優(yōu)良作風(fēng),努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

參觀紀(jì)念館觀后感(篇10)

瞻仰高金城烈士紀(jì)念館有感

高金城(1886——1938)字固亭,河南襄城縣人。畢業(yè)于開(kāi)封醫(yī)學(xué)院,后被馮玉祥將軍聘為軍醫(yī)。1937年,他接受黨的委托前往張掖,以福音醫(yī)院作為掩護(hù),竭力營(yíng)救西路軍傷病員和失散人員。他通過(guò)各種渠道和辦法,營(yíng)救出王定國(guó)等200多名西路軍指戰(zhàn)員。他的活動(dòng)引起了敵人的仇視,1938年2月被國(guó)民黨馬步芳部隊(duì)殘忍殺害。1951年,甘肅省政府追認(rèn)他為革命烈士。1952年,甘肅省委在張掖舉行高金城烈士追悼會(huì),為其親屬頒發(fā)了“保護(hù)紅軍將士及其子弟有功”的獎(jiǎng)狀。

為了進(jìn)一步紀(jì)念高金城烈士的不朽功績(jī),2007年4月5日,甘州區(qū)委、區(qū)政府在省、市有關(guān)單位的支持下建起了“高金城烈士紀(jì)念碑”。將前身是中國(guó)工農(nóng)紅軍西路軍烈士張掖紀(jì)念館擴(kuò)建為高金城烈士紀(jì)念館。

2015年清明節(jié)期間,我院黨支部組織全體黨員瞻仰高金城烈士紀(jì)念館,緬懷革命先烈的光輝事跡。

每一幅歷史的畫(huà)卷,都向我們?cè)V說(shuō)那令人難忘的年代,每一位烈士的背后,都有著令人無(wú)比震撼的故事!我們紀(jì)念先烈,就是要緬懷英雄的業(yè)績(jī),從烈士的事跡中得到啟發(fā),在內(nèi)心深處受到震撼,把英雄們的接力棒接過(guò)來(lái),傳下去,完成他們未竟的事業(yè),實(shí)現(xiàn)他們所追求的理想。

回顧我們黨和國(guó)家走過(guò)的歷程,無(wú)論是在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月,還是在社會(huì)主義建設(shè)的和平年代,為了黨和人民的事業(yè),無(wú)數(shù)先烈義無(wú)反顧地獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,譜寫(xiě)了驚天動(dòng)地、可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。他們把生的希望留給了自己的革命同志,把死的威脅留給自己,他們?yōu)榱吮J攸h的秘密,保護(hù)革命戰(zhàn)友,寧可自己犧牲,也絕不出賣(mài)黨、出賣(mài)同志。沒(méi)有他們的犧牲,就沒(méi)有我們的今天。我們緬懷他們:就是要學(xué)習(xí)他們那種為了實(shí)現(xiàn)理想信念忠貞不渝、拋頭顱、灑熱血,不屈不撓的革命英雄主義精神;就要學(xué)他們那種模范遵守黨的紀(jì)律,一生交給黨安排的高貴品格;我們紀(jì)念他們:就是要像他們那樣為了人民的利益,持有上下求索堅(jiān)忍不拔的毅力。

烈士業(yè)績(jī)垂青史,留得精神在人間。通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),我們真正體會(huì)到了革命烈士的偉大及共產(chǎn)主義事業(yè)的偉大。一個(gè)人只有建立了正確的信念和理想,樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀,才能最好的實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

在新的歷史條件下,作為一名黨員,要繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的光榮傳統(tǒng)。在日常工作中從本職做起,腳踏實(shí)地,勤奮敬業(yè),勇于創(chuàng)新,努力提升服務(wù)水平和業(yè)務(wù)技能,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以更加強(qiáng)烈的歷史使命感和政治責(zé)任感投入到本職工作中,以英雄的精神為楷模,永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。

參觀紀(jì)念館觀后感(篇11)

20__年3月31日,在清明來(lái)臨前夕,我們一行十幾個(gè)人,在駱校長(zhǎng)和王辰老師帶領(lǐng)下,一齊乘車(chē)來(lái)到了萬(wàn)埠烈士陵園進(jìn)行緬懷先烈、祭掃教育活動(dòng)。

進(jìn)入陵園內(nèi),仰目能夠看到矗立烈士紀(jì)念碑,立于陵園中心高峰之巔,高大雄偉,氣勢(shì)磅礴,我們?nèi)罕娤蚋锩沂咳瞎?,表達(dá)了我們心中景仰之情。并宣誓好好讀書(shū),長(zhǎng)大后要報(bào)效祖國(guó)。隨即又來(lái)到了烈士墓碑前,墓碑上刻著周仲杰、湯根林、張長(zhǎng)林革命先烈名字,名字刻在紀(jì)念碑上,是革命烈士英雄一生,光輝一生,他們給我們留下了寶貴財(cái)富,那是中華民族傳統(tǒng)美德,是我們中華民族民族精神。先烈們用鮮血和生命告知世界,我們是不可侵犯和戰(zhàn)勝。

我們又參觀了烈士事跡,他們仿佛在給我們講訴了一個(gè)可歌可泣英雄故事。周仲杰、湯根林、張長(zhǎng)林多次立下戰(zhàn)功。在1977年6月中旬,潦河發(fā)生了特大洪水,上級(jí)任命周仲杰、湯根林、張長(zhǎng)林三位同志為同機(jī)組人員執(zhí)行抗洪救災(zāi)任務(wù)。為了及時(shí)把黨關(guān)懷和抗洪救災(zāi)物資送到災(zāi)區(qū)人民手中,搶救被洪水圍困人民群眾,他們不畏艱難險(xiǎn)阻,堅(jiān)決完成抗洪救災(zāi)飛行任務(wù)。6月17日上午,在飛往安義縣途經(jīng)高安縣時(shí),因天氣突變,濃霧彌漫,造成飛機(jī)失事,三位同志不幸壯烈犧牲英雄故事。烈士們?yōu)閲?guó)家解放和繁榮強(qiáng)盛而奮斗壯麗生涯,革命先烈們無(wú)私奉獻(xiàn)精神,讓我們深切感受到,正是我國(guó)幾代優(yōu)秀中華兒女努力拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn),為中國(guó)崛起、中華民族復(fù)興發(fā)揮了巨大作用。

革命先烈奉獻(xiàn)精神給中華民族渲染上了濃墨重彩一筆,讓我們?cè)谶@種精神感召和激勵(lì)下,自強(qiáng)、自信、自尊、自律,為實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值,為我們完美明天,努力奮斗,笑迎挑戰(zhàn)。用我們這一代人特有風(fēng)格去描繪未來(lái),讓我們未來(lái)更加完美、和諧。

參觀紀(jì)念館觀后感(篇12)

為響應(yīng)全鎮(zhèn)緬懷先烈,永遠(yuǎn)保持先進(jìn)革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),我們黨支部組織全體黨員來(lái)到南山頭革命基地,參觀了南山頭革命紀(jì)念館。

第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,南山頭是大冶地區(qū)革命根據(jù)地,也是鄂東南地區(qū)革命根據(jù)地的重要組成部分。革命先輩彭德懷、徐向前、騰代遠(yuǎn)、何長(zhǎng)工、李燦等在這里生活和戰(zhàn)斗過(guò)。大冶市著名革命將領(lǐng)余立金、馬龍、饒惠潭,從此走上革命征程。威震大江南北,消滅敵人的紅十二軍誕生了南山頭,為了保護(hù)蘇聯(lián)的政權(quán),紅三師、紅五軍、紅八軍、紅十二軍在這里與國(guó)民黨反動(dòng)派奮斗,重大打擊了當(dāng)?shù)氐姆磩?dòng)勢(shì)力。

我們來(lái)到這里,傾聽(tīng)革命的歷史,懷念革命的先烈,溫暖入黨的誓言,南山頭革命的傳統(tǒng)和南山頭革命的精神使我們的黨員受到心靈的沖擊和靈魂的洗禮。

組織看展覽很簡(jiǎn)單,聽(tīng)介紹很簡(jiǎn)單,勢(shì)頭很簡(jiǎn)單,很容易感動(dòng)和興奮

不容易,更有力量的是如何真正掌握南山頭革命精神,真正的指導(dǎo)實(shí)踐用于實(shí)踐,真正細(xì)分化,量化在我的日常學(xué)習(xí)工作中。

我認(rèn)為參觀很重要,學(xué)習(xí)很重要,宣傳很重要,但更重要的是,平時(shí)的工作總是把南山頭革命精神融入其中,把精神變成物質(zhì),變成堅(jiān)實(shí)、現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)。

天下的大事,一定是細(xì)節(jié)。所有的事情,如果只從大處說(shuō),只從大處說(shuō),可以說(shuō)是水磨工夫。千層臺(tái)其馀壘土,千里之行始于足下。因此,南山頭革命精神在日常工作中執(zhí)行,在解放思想大膽開(kāi)拓的同時(shí),總是考慮我們的所作所為,包括決策、措施、謙虛、謹(jǐn)慎、不驕傲、艱苦奮斗、我們總是擔(dān)心國(guó)家擔(dān)心人民的心,我們腦子里有永遠(yuǎn)不放松的進(jìn)取意識(shí)、擔(dān)心意識(shí)、危機(jī)意識(shí)的弦只有這樣,我們才能大力提倡南山頭精神和西柏坡精神、井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神等革命精神,實(shí)際發(fā)揚(yáng)光大,不流于形式,流于空談。

參觀紀(jì)念館觀后感(篇13)

二、活動(dòng)背景:

轉(zhuǎn)眼間五四青年節(jié)又到了,愛(ài)國(guó)主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái),為振興中華民族而努力奮斗。

三、活動(dòng)對(duì)象:

2、通知全班同學(xué),團(tuán)日活動(dòng)必到。聯(lián)系班主任。

七、活動(dòng)開(kāi)展:

1、早上8時(shí)全體同學(xué)集合,分兩組由班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)帶領(lǐng)乘車(chē)前往xxx革命烈士紀(jì)念館。

2、9點(diǎn)江心嶼門(mén)口集合,參觀革命烈士紀(jì)念館,并掃墓。

3、向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)的'歷史;

4、貼海報(bào)宣揚(yáng)保護(hù)公物思想;

5、活動(dòng)結(jié)束后,集體合影。將相關(guān)物品進(jìn)行收集,收拾好場(chǎng)地。

八、活動(dòng)目的及意義:

如何認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)主義怎樣用我們自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)實(shí)踐愛(ài)國(guó)主義,對(duì)于當(dāng)代的大學(xué)生是有著巨大的意義的。參觀革命烈士紀(jì)念館并掃墓可以激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)主義熱情,讓我們重新去認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)主義精神,重新去審視我們的意識(shí)形態(tài)。愛(ài)國(guó)主義不是一句口號(hào),不是一種形式,而是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。五四精神是一面旗幟,五四精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),在新的時(shí)代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神,我們發(fā)揚(yáng)五四精神。

九、活動(dòng)可行性分析:

1、本次活動(dòng)有較充足的準(zhǔn)備時(shí)間;

2、本次活動(dòng)分工有序,安排合理,同學(xué)們活動(dòng)積極性高。

3、、五四青年節(jié)就在五月份,舉行掃墓活動(dòng)與參觀革命烈士紀(jì)念館活動(dòng) 更有意義。

參觀紀(jì)念館觀后感(篇14)

我們來(lái)到了中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館,從小就知道日本侵略中國(guó)的很多事跡,原以為不會(huì)有很多觸動(dòng),但是真正走到館內(nèi),看到一幅幅照片、一件件文物和一處處復(fù)原景觀重重地撞入了我的內(nèi)心,才知道自己的想法是多么的膚淺和無(wú)知。

大廳正中矗立著《銅墻鐵壁》的巨型浮雕。它也叫做《血肉城墻》,我想這意義的我們中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和我們保衛(wèi)國(guó)家的堅(jiān)定意志。在那浮雕上人們眼中的憤怒,是他們奮起反抗的前奏,人們毅然舉起武器的決絕,證明著華夏著頭雄獅覺(jué)醒了,中華民族不是任人宰割的羔羊!

隨后我們觀看了有關(guān)七七事變的電影,讓我們了解了那一段歷史。從1937年7月7日,隨著盧溝橋畔的第一聲槍響,中華民族開(kāi)始偉大的抗日救國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng),到1945年9月9日,日本帝國(guó)主義無(wú)條件投降。在這場(chǎng)歷時(shí)8年的抗戰(zhàn)中,中國(guó)軍民傷亡3500余萬(wàn)人,財(cái)產(chǎn)損失6000億美元??粗娪爸屑ち业膽?zhàn)爭(zhēng),炸毀的房屋,無(wú)辜留難的老百姓??我的心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。那是對(duì)侵略者的痛恨和對(duì)中國(guó)民族不幸的嘆息。

但是在痛恨的同時(shí)我也在反思。在那殘忍的事實(shí)面前很多人只看到了仇恨,只看到了互相的傷害,而那看不到的卻是這個(gè)早已成為歷史。我們應(yīng)該學(xué)著去接納那些無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)。寬容的面對(duì)那些曾給我們傷害的人,發(fā)揚(yáng)x的寬容精神。我們要做的不忘記那段歷史,正如博物館中所寫(xiě)“以史為鑒,面向未來(lái)”。

活動(dòng)結(jié)束了,雖然有些疲憊,但心卻是久久不能平靜的。對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),這是一次有意義的集體活動(dòng),增加了班級(jí)之間的團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力。我相信只要我們團(tuán)結(jié)一致,學(xué)校發(fā)展會(huì)越來(lái)越好的。

抗參觀抗戰(zhàn)紀(jì)念館觀后感500字篇10

20__年,是抗戰(zhàn)勝利的第__周年。在單位團(tuán)總支的組織下我們來(lái)到盧溝橋畔的中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館,參觀了《偉大勝利——紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利__周年大型主題展覽》。一天的參觀給我很大的感觸,歷史不能改變,但未來(lái)卻在我們手中。作為新一代的年輕人,我們要肩負(fù)起我們這一代人的責(zé)任要把我們的祖國(guó)建設(shè)的更好!所以今天,當(dāng)我們走在民族復(fù)興的道路上時(shí),我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的抗日精神,把滿(mǎn)腔愛(ài)國(guó)之情化為發(fā)憤學(xué)習(xí)和工作的強(qiáng)大動(dòng)力,為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。因?yàn)?,我們都不能忘記那段歷史:落后就要挨打!

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館位于豐臺(tái)區(qū)宛平城內(nèi)的盧溝橋河畔。參觀時(shí)間雖然不長(zhǎng),但館內(nèi)的每一幅照片、每一件文物和每一處復(fù)原景觀都重重地撞入了我們的內(nèi)心,豐富的史料真實(shí)再現(xiàn)了中國(guó)人民同日本侵略者進(jìn)行英勇斗爭(zhēng)的光輝歷程與艱苦卓絕的抗戰(zhàn)之路,這些都使我受益匪淺。

在紀(jì)念館里,我們可以看見(jiàn)許多抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中留下的實(shí)物和還原的場(chǎng)景,走過(guò)幾個(gè)展廳還可以看見(jiàn)海報(bào)上寫(xiě)著偉大勝利四——紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利大型主題展覽。展覽共分八部分:民族危機(jī),救亡興起;國(guó)共合作、共赴國(guó)難;抗戰(zhàn)燈塔、中流砥柱;日軍暴行、慘絕人寰;浴血疆場(chǎng)、民族壯歌;得道多助、國(guó)際支援;歷史勝利、巨大貢獻(xiàn);以史為鑒、面向未來(lái)。

從1931年日本制造九一八事變發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始,中國(guó)人民的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)便開(kāi)始了。面對(duì)著嚴(yán)重的民族危機(jī),中國(guó)人民奮起反抗。

展館中記錄了1931年9月至1945年8月中國(guó)人民抗日斗爭(zhēng)的歷史。日軍暴行館從轟炸、焚燒、搶掠、屠殺、制造“無(wú)人區(qū)”、殘害婦孺、設(shè)立“慰安所”、虐殺大量勞工,制造細(xì)菌戰(zhàn)、毒氣戰(zhàn)等各個(gè)方面,揭露了日軍在中國(guó)土地上犯下的滔天罪行。人民戰(zhàn)爭(zhēng)館通過(guò)介紹和展示抗戰(zhàn)時(shí)期根據(jù)地軍民創(chuàng)造靈活機(jī)動(dòng)的武裝斗爭(zhēng)形式,通過(guò)景觀,再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的歷史。

在參觀的過(guò)程中,我首先感受了當(dāng)面對(duì)外來(lái)侵略時(shí),中華民族一致抵御外敵團(tuán)結(jié)的精神。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,涌現(xiàn)出一批又一批的英雄和愛(ài)國(guó)主義者。全國(guó)同胞在愛(ài)國(guó)主義旗幟下團(tuán)結(jié)起來(lái),匯成一股不可抵擋的抗日洪流。從淞滬會(huì)戰(zhàn)、徐州會(huì)戰(zhàn)等戰(zhàn)役到平型關(guān)戰(zhàn)役、百團(tuán)大戰(zhàn)等戰(zhàn)役,國(guó)共合作,共赴國(guó)難。在這關(guān)系民族存亡的時(shí)刻,整個(gè)中華民族空前的團(tuán)結(jié)精神,形成了真正戰(zhàn)勝日本侵略者的無(wú)堅(jiān)不摧的力量源泉。

展覽中給我留下深刻印象的,就是第四部分:日軍暴行、慘絕人寰。在這里展出了侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中,日軍對(duì)待同胞的殘忍刑具、用過(guò)的毒氣罐子、細(xì)菌燒瓶和萬(wàn)人坑中的一些骸骨。日軍對(duì)我們中國(guó)900多座城市和廣大鄉(xiāng)村進(jìn)行無(wú)差別轟炸,大肆掠殺無(wú)辜平民,殘酷虐殺俘虜,強(qiáng)制奴役勞工,實(shí)施細(xì)菌戰(zhàn)和化學(xué)戰(zhàn)。盡管這些罪行我們?cè)诤芫靡郧熬鸵呀?jīng)了解,但當(dāng)今天走進(jìn)這個(gè)展廳時(shí),那種忿忿的心情難以平靜。他們無(wú)恥的推行“三光”政策,摧殘婦女兒童,舉行殺人比賽,南京大屠殺中殺死同胞三十萬(wàn)余人!這些罪行是他們幾輩子都無(wú)妨洗脫的罪孽!

在這場(chǎng)展覽中,我感受了在那個(gè)危難時(shí)刻,中華民族一致抵御外敵的那種“團(tuán)結(jié)”的精神。在中國(guó)共產(chǎn)黨的倡導(dǎo)下,以國(guó)共兩黨合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)正式形成。四萬(wàn)萬(wàn)同胞在愛(ài)國(guó)主義旗幟下團(tuán)結(jié)起來(lái),匯成浩浩蕩蕩的抗日洪流。從國(guó)民黨數(shù)百萬(wàn)軍隊(duì)在正面戰(zhàn)場(chǎng)的奮起抵抗:淞滬會(huì)戰(zhàn)、南京保衛(wèi)戰(zhàn)、徐州會(huì)戰(zhàn)、武漢保衛(wèi)戰(zhàn)……到中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍和新四軍讓侵略者陷入人民戰(zhàn)爭(zhēng)的海洋:平型關(guān)大捷、百團(tuán)大戰(zhàn)、地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)……再到臺(tái)港澳同胞捐款捐物,海外華僑認(rèn)購(gòu)國(guó)債回國(guó)參戰(zhàn),不同黨派和團(tuán)體捐棄前嫌,共赴國(guó)難……“到了這個(gè)最危險(xiǎn)的時(shí)刻”,整個(gè)中華民族聚合了中國(guó)近代歷史進(jìn)程中空前的團(tuán)結(jié)精神,形成了真正戰(zhàn)勝日本侵略者的無(wú)堅(jiān)不摧的力量源泉。

在全民族團(tuán)結(jié)一致的抗?fàn)幹?,我們最終取得了抗戰(zhàn)的勝利。但我們也要知道從1937年7月7日,盧溝橋畔的第一聲槍響,中華民族開(kāi)始偉大的抗日救國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng),到1945年9月9日,日本帝國(guó)主義無(wú)條件投降。在這場(chǎng)歷時(shí)8年的抗戰(zhàn)中,中國(guó)軍民傷亡3500余萬(wàn)人,財(cái)產(chǎn)損失6000億美元。中國(guó)的抗戰(zhàn)為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利付出沉重代價(jià)和做出了重大貢獻(xiàn)。我們要時(shí)刻記住我們偉大的祖國(guó)曾經(jīng)所遭受過(guò)的痛苦和磨難。

一段歲月,波瀾壯闊,刻骨銘心。一種精神,穿越歷史,輝映未來(lái)。我們要銘記這段歷史,勿忘國(guó)恥,從中思考我們中華民族的復(fù)興之路。讓我們共同努力,把祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大!

參觀圖書(shū)館觀后感10篇


文編為您搜集了以下相關(guān)信息,希望能助于您:“參觀圖書(shū)館觀后感”,經(jīng)典的電影在時(shí)間的洗刷下熠熠生輝,然而在欣賞這些作品的過(guò)程中,我們的內(nèi)心難免會(huì)產(chǎn)生各種思考和感觸??催^(guò)電影后的心得,能通過(guò)撰寫(xiě)觀后感得以表達(dá)和反響,常常寫(xiě)觀后感,可以增強(qiáng)自己的內(nèi)容呈現(xiàn)能力。那你閱讀過(guò)哪些出色作品的觀后感模板嗎?

參觀圖書(shū)館觀后感 篇1

聽(tīng)說(shuō)新圖書(shū)館開(kāi)放了,我日夜盼望前去參觀,今天終于有了機(jī)會(huì),參觀新圖書(shū)館。

新圖書(shū)館坐落在府東路和府西路的交界處。站在圖書(shū)館前,抬頭望去,圖書(shū)館就象一本剛剛打開(kāi)的新書(shū),左邊的書(shū)架上放滿(mǎn)了書(shū)。

走上高高的臺(tái)階,來(lái)到二樓大廳。大廳里聚集了許多人,他們正在辦理圖書(shū)證。大廳左邊墻壁上,懸掛著一塊大大的電子顯示屏,上面顯示著“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”……。大廳的右邊是電子游覽區(qū),里面基本上已座無(wú)虛席,人們正忙著上網(wǎng)查找資料。好不容易找到一個(gè)座位,我也試著坐在一臺(tái)電腦前,上了實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)站,還給同學(xué)們留下圖書(shū)館的問(wèn)候呢!

上到三樓的社科圖書(shū)借閱區(qū),只見(jiàn)一排排大書(shū)架上放滿(mǎn)了不同種類(lèi)的'書(shū)籍,小學(xué)三年級(jí)作文《參觀新圖書(shū)館》。人們有的站在書(shū)架前挑選自己需要的書(shū)籍,有的安靜地坐在書(shū)桌前,認(rèn)真地看書(shū)、做筆記。我們接著參觀了科技借閱區(qū)、報(bào)刊借閱區(qū)和特色借閱區(qū),可惜六樓親子閱覽區(qū)還沒(méi)有開(kāi)放,否者,我一定也要借一些書(shū)。

在回家的路上,我想,今天是雙休日,為什么有這么多人來(lái)圖書(shū)館。爸爸告訴我,現(xiàn)在是知識(shí)的時(shí)代,知識(shí)的更新很快,人們?yōu)榱烁玫毓ぷ?,就利用業(yè)余時(shí)間來(lái)充電。聽(tīng)了爸爸的話(huà),心想,我現(xiàn)在在學(xué)校要更加努力,把知識(shí)學(xué)好,將來(lái)做一個(gè)有用的人。

參觀圖書(shū)館觀后感 篇2

每天都有許多不同的事要做,有的是感覺(jué)無(wú)聊的事情,每天閑時(shí)的事情有:看看電影,有時(shí)做作業(yè),有時(shí)也喜歡打籃球,有時(shí)看看書(shū)??????

下午,我們?nèi)D書(shū)館閱讀寫(xiě)作。

圖書(shū)館位于人民廣場(chǎng)的旁邊,緊挨接著電影院。剛剛走進(jìn)圖書(shū)館,里面靜得連針掉下都聽(tīng)得見(jiàn)。圖書(shū)館里擺放了許多書(shū),簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋,在閱覽區(qū)書(shū)海里,有幾排整齊干凈的桌子,那里早已有讀者在

靜靜閱讀了。我走到書(shū)架前,在每個(gè)書(shū)架上尋找喜歡的書(shū)本。我找了許久,最后在一個(gè)書(shū)架上看到一套書(shū),名叫《斗羅大陸》。我拿出來(lái),找了張椅子,坐做了下來(lái)閱讀。

這本《斗羅大陸》有4冊(cè),我拿的是第一冊(cè)的第十四卷。第一冊(cè)共有十四卷,作者是唐家三少。作品里面的主人公是唐三,第一卷的第一章講述唐三的前世被宗門(mén)的逼迫下跳崖自盡,后面介紹些后世唐三的6歲時(shí)的事。在斗羅世界里,每個(gè)人在6歲時(shí)都要覺(jué)醒武魂。唐三的武魂覺(jué)醒后,是雙生武魂,一個(gè)是藍(lán)銀草,另一個(gè)是昊天錘。在第十四卷里寫(xiě)到唐三在海神島接受海神的傳承,傳承結(jié)束后,他幫他的伙伴們突破封號(hào)斗羅?;锇閭兊奈栈戥h(huán)時(shí),他去挑戰(zhàn)天使神,直接把天使神打敗。

隨后,他們史萊克七怪返回大陸,返回天斗帝國(guó)。這時(shí)的天斗帝國(guó)在和武魂帝國(guó)對(duì)戰(zhàn),天使神比唐三先回到武魂帝國(guó),在天斗帝國(guó)的百萬(wàn)雄師準(zhǔn)備防守武魂帝國(guó)的進(jìn)攻時(shí),唐三突然從天而降,使百萬(wàn)雄師變得精神抖擻。接著又是一場(chǎng)神與神的對(duì)決,天使神在一次對(duì)決中敗落。后來(lái),唐三對(duì)戰(zhàn)雙神——羅剎神和天使神。這一次,海神唐三就墜落了。在奧斯卡和寧榮榮的融合計(jì)——復(fù)活之光下,唐三復(fù)活了。面對(duì)羅剎神和天使神,他和他妻子小舞使用融合計(jì)——雙神共存,唐三從海神變成修羅神,最后殺了羅剎神,擊碎天使神神位和天使武魂。贏得了勝利。

這本小說(shuō)是穿越玄幻小說(shuō),里面的內(nèi)容比其它小說(shuō)的更加豐富多彩。

一下午一直在看這本書(shū),它讓我知道什么是穿越玄幻小說(shuō),內(nèi)容使我看得全神貫注。

《斗羅大陸》讓我多了解認(rèn)識(shí)小說(shuō)的一種類(lèi)型。

“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!蔽蚁矚g看書(shū),讀書(shū)能讓我增加一些知識(shí)。這也是我愛(ài)看書(shū)原因。

參觀圖書(shū)館觀后感 篇3

老師說(shuō)下個(gè)星期要去圖書(shū)館,聽(tīng)到這個(gè)消息后,同學(xué)們很興奮,大家議論紛紛,有的同學(xué)說(shuō):“我可以去圖書(shū)館看漫畫(huà)書(shū)了?!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“是不是圖書(shū)館里有恐怖書(shū)呀!”我覺(jué)得圖書(shū)館一定是一座寬敞明亮的大樓,坐落在綠樹(shù)成蔭的地方。

星期天早上,我起來(lái)個(gè)大早??墒堑搅藞D書(shū)館,卻有很多同學(xué)已經(jīng)等在那里了。我抬頭往上一看,映入我眼簾的是一棟有點(diǎn)破舊的四層小樓,在大門(mén)上方屹立著“六盤(pán)水市圖書(shū)館”七個(gè)燙金大字,大門(mén)的兩旁有一副對(duì)聯(lián):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!笨吹綀D書(shū)館這個(gè)樣子,我對(duì)它很是失望,心想,就這樣一棟舊樓,肯定裝不了多少書(shū)。

等老師介紹完參觀規(guī)則,又讓我們整隊(duì)站好,才領(lǐng)著我們?nèi)チ艘粯莾和営[室。一進(jìn)入閱覽室,我就被眼前的景象驚呆了,只見(jiàn)一排排書(shū)整齊地?cái)[放在一個(gè)個(gè)書(shū)架上。有關(guān)于科學(xué)方面的書(shū),有童話(huà)書(shū),有漫畫(huà)書(shū),有十萬(wàn)個(gè)為什么……等等。各式各樣的書(shū)層出不窮,讓人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。我們站在里面,仿佛置身于書(shū)的海洋。

參觀完了兒童閱覽室,老師又帶我們?nèi)チ硕呛腿龢菂⒂^。這兩層樓都是成年人來(lái)借書(shū)和閱讀的地方,有各種報(bào)刊,世界名著,還有計(jì)算機(jī)類(lèi)的書(shū),科學(xué)類(lèi)的書(shū)……看著那一本本、一排排的'書(shū),我心里感嘆:想不到這樣一棟小樓,居然能裝下這么多的書(shū)。

參觀完二、三樓后,我們又回到了一樓。老師給了我們一點(diǎn)時(shí)間,讓我們看自己喜歡的書(shū)。我挑了一本我的最?lèi)?ài)—《阿衰》,津津有味地看了起來(lái)……

不知到過(guò)了多久,我被老師的喊聲從漫畫(huà)世界中驚醒,哦!原來(lái)是圖書(shū)館參觀結(jié)束了。

參觀圖書(shū)館觀后感 篇4

今天,我的小隊(duì)和朱一銘的小隊(duì)興高采烈一起來(lái)到了浦東圖書(shū)館,準(zhǔn)備汲取點(diǎn)“新鮮的養(yǎng)分?!?/p>

我們剛走進(jìn)圖書(shū)館,欣喜如狂、滿(mǎn)懷期待,于是迫不及待地拿了一堆書(shū),大家抱著書(shū),向圖書(shū)角走去。屁股剛落地,我們就一字一圖地認(rèn)真閱讀,還不時(shí)把書(shū)中最有趣的地方分享給旁邊的同學(xué),正所謂是“你快樂(lè),我快樂(lè),大家都快樂(lè)”。

徐悅榕借了一本書(shū),我很想看,徐姝昕也很想看。我想:如果獨(dú)自一個(gè)人看,豈不是顯得太自私了?她們都有跟我一樣的想法,于是我們便坐在一起看。我發(fā)現(xiàn)徐悅榕看書(shū)的速度真的很快,我就差最后幾行字了,她就在旁邊輕輕地問(wèn):“可以翻頁(yè)了嗎?”“等一下,”我說(shuō),“徐姝昕還沒(méi)看好呢!”我們倆每次都要等徐姝昕看完,她可會(huì)拖后腿呢!很快一本看完了,再看一本,不知不覺(jué)中我們看了不少的書(shū)。

其中我看一本漫畫(huà)書(shū),叫《馬小跳去丹麥》,這是一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū),這種書(shū)圖文相間既能充實(shí)我們的科學(xué)知識(shí),又不失閱讀趣味。這里寫(xiě)滿(mǎn)了有關(guān)丹麥的常識(shí)和科學(xué)故事。

我的小伙伴們看書(shū)的神情也是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。有的一看到幽默處就旁若無(wú)人地哈哈大笑;有的看到感動(dòng)處便熱淚盈眶;還有的看到匪故事不禁大叫:“把他抓住!”而我把這個(gè)圖書(shū)館里的書(shū)中小鏡頭盡收眼底。

一分鐘、兩分鐘、三分鐘……一本、兩本、三本……我們不停地看著書(shū),時(shí)間也一分一秒地過(guò)去了。大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)左右,我們就依依不舍地各自回家了。今天真是一個(gè)充實(shí)愉快的一天啊!

參觀圖書(shū)館觀后感 篇5

如果書(shū)是一望無(wú)際的海洋,那么我愿意做自由穿梭的魚(yú)兒;如果書(shū)是浩浩的長(zhǎng)空,那么我愿意做展翅翱翔的鳥(niǎo)兒;如果書(shū)是一馬平川的大地,那么我愿意做馳騁千里的馬兒。

很多年前的一天,那個(gè)幼小無(wú)知的我無(wú)意間闖入了一個(gè)奇妙的世界——圖書(shū)館。步入圖書(shū)館,一陣陣油墨香夾雜著紙張清新的芳香撲面而來(lái),一聲聲若有若無(wú)“沙沙”的翻書(shū)聲,這誘人的味道和悅耳的聲音讓我一瞬間把一切事物都置之度外,仿佛時(shí)間都停止了,一切都凝固了,只剩下我和書(shū),我可以無(wú)所顧慮地在知識(shí)的五彩世界中遨游。有時(shí)候,我可以一個(gè)人靜靜的看一整天書(shū),書(shū)中的情節(jié)緊緊地拉動(dòng)著我的心弦,時(shí)而唉聲嘆氣,時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而淚如泉涌。

我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)綠草如茵的草原,但是書(shū)中告訴我:草原是彩色的!湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云,藍(lán)天下一望無(wú)際的綠草叢中,羊群在茵茵綠草中悠閑的散步,像一顆顆潔白的珍珠散落在碧綠的毛毯上,五顏六色的野花零星地點(diǎn)綴在各個(gè)角落,讓草原變得那樣五彩斑斕。

我沒(méi)有去過(guò)百花盛開(kāi)的桃花谷,但是書(shū)中告訴我:三月中旬,桃花谷中艷麗的桃花朵朵綻放,微風(fēng)吹過(guò),片片花瓣在空中飛舞旋轉(zhuǎn),站在這花瓣之中,被芬芳環(huán)繞,被花瓣包圍,我仿佛變成了一個(gè)桃花精靈,飛舞在這廣闊無(wú)邊的天地中。

我沒(méi)有去過(guò)享譽(yù)中外的泰山,但是書(shū)中告訴我:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!登上雄偉的泰山頂峰,俯瞰周?chē)∩降男那槭悄敲醋屓思?dòng);觀看旭日東升,等待那一輪紅日躍出水面騰空而起,在瞬息間變幻出千萬(wàn)種多姿多彩的畫(huà)面,是那么的讓人嘆為觀止;看云海玉盤(pán)懸浮在天地之間,云海浮波,諸峰時(shí)隱時(shí)現(xiàn),等風(fēng)大了,玉盤(pán)便化為巨龍,上下飛騰,倒海翻江,是那么令人驚愕。

曾經(jīng)讀到的一段話(huà)我特別喜歡:讀書(shū)就像吃飯,你根本不會(huì)記得小時(shí)候都吃過(guò)些什么,但是那些食物都化成了骨血,成為你身體的一部分。讀書(shū)也是如此,多年后你也許不會(huì)記得都讀過(guò)哪些書(shū),但是那些文字和領(lǐng)悟都變成了你優(yōu)雅談吐的一部分。俗話(huà)說(shuō),讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,這一個(gè)小小的圖書(shū)館囊括了大千世界的所有美景,每翻閱一本書(shū)就是飽覽了一番美景?,F(xiàn)在我要不斷地讀書(shū),長(zhǎng)大后我要把書(shū)中的美好變?yōu)槟_下的路,讓它們成為生命中的美景。

參觀圖書(shū)館觀后感 篇6

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這些知識(shí)的寶藏,都在圖書(shū)館里等著我們?nèi)グl(fā)掘。

它不像城堡那樣華麗美觀,也不像宮殿那樣金碧輝煌,但它卻蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和進(jìn)步的能量。

走進(jìn)圖書(shū)館,就能看見(jiàn)大大小小的書(shū)柜上全部擺滿(mǎn)了書(shū),這些花花綠綠的書(shū),整齊而有序地排列著,讓人眼花繚亂,書(shū)的芳香也散落在圖書(shū)館的每一個(gè)角落。

在圖書(shū)館中,有各種各樣的書(shū),散文類(lèi)、名著類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、歷史類(lèi)、科普類(lèi)……不同的書(shū),帶給了我不同的知識(shí),不同的感受。

“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讀著文學(xué)類(lèi)的書(shū),我不禁身臨其境,眼前仿佛出現(xiàn)了大漠孤煙的廣闊,長(zhǎng)河落日的景致;科普類(lèi)的書(shū),讓我感受到了物理的趣味,化學(xué)的神秘,科學(xué)的奧秘;藝術(shù)類(lèi)的書(shū)讓我見(jiàn)識(shí)到了素描的栩栩如生,色彩的別具一格,雕塑的精妙絕倫;名著類(lèi)的書(shū)讓我知道了曹操的生性多疑,林沖的重情重義,沙僧的憨厚老實(shí)……這些書(shū),給了我巨大的幫助。

有一次的考試,老師想測(cè)一測(cè)我們平時(shí)積累的知識(shí),特意出了一張關(guān)于書(shū)籍的卷子給我們做。我沾沾自喜,這張?jiān)嚲砩系臅?shū)籍我都在圖書(shū)館里看過(guò),題目也當(dāng)然會(huì)做,于是取得了很好的成績(jī)。看來(lái),圖書(shū)館中的書(shū)不僅能豐富我的知識(shí),還能提高我的學(xué)業(yè)成績(jī)。

我經(jīng)常去圖書(shū)館看書(shū),也常被書(shū)中所寫(xiě)的故事所迷住。有一次,我在挑書(shū)時(shí),突然看到一本武俠小說(shuō),剛一拿出來(lái),就被那帥氣的封面迷住了,我連忙打開(kāi)書(shū),津津有味地看著,像一個(gè)饑餓的人貪婪地?fù)湓诿姘?。一?yè),兩頁(yè),三頁(yè)……書(shū)“嘩啦嘩啦”地翻著,時(shí)間也“嘩啦嘩啦”地流淌著。當(dāng)書(shū)中的主人公遇難時(shí),我為他感到恐懼,當(dāng)主人公歡樂(lè)時(shí),我為他感到高興。不知不覺(jué),時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去,我抬頭一看,早已超過(guò)了該回家的時(shí)間,我回過(guò)神,迅速把書(shū)放到書(shū)架上去,飛快地跑出圖書(shū)館?;丶业穆飞希疫€不能忘掉書(shū)中的故事情節(jié),腦海里還會(huì)浮現(xiàn)出武俠小說(shuō)中的畫(huà)面。

圖書(shū)館給了我知識(shí),給了我樂(lè)趣,給了我精神的財(cái)富,讓我懂得了很多。

走進(jìn)圖書(shū)館,豐富的知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿?。我們能知道歷史中的故事,我們能看見(jiàn)美麗的圖畫(huà),我們能知道巖石怎么形成,地球怎么運(yùn)動(dòng),我們能了解種子怎樣發(fā)芽,動(dòng)物怎樣進(jìn)化,我們還能知道科技的發(fā)展和作用……書(shū),能豐富我們的知識(shí),書(shū),能增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。它能讓我們變得淵博。

圖書(shū)館,知識(shí)的大門(mén)在這里打開(kāi),智慧的火焰在這里點(diǎn)燃,它是我們心靈的港灣。走進(jìn)圖書(shū)館,我們能聞到書(shū)香,我們能找到進(jìn)步的力量。

參觀圖書(shū)館觀后感 篇7

昨天,劉老師對(duì)我們說(shuō):“明天要去圖書(shū)館讀書(shū)!”同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息歡欣鼓舞。

一走進(jìn)圖書(shū)館,一陣陣涼氣迎面撲來(lái),頓時(shí)驅(qū)散了夏日午后的酷暑,真是太爽了!我們先來(lái)到一樓圖書(shū)館讀書(shū),我正讀得津津有味的時(shí)候,劉老師叫我們幾個(gè)人去圖書(shū)館外面,我們正納悶的時(shí)候,劉老師走了出來(lái),說(shuō):“你們要寫(xiě)征文。”“納尼?”帶著一串串疑問(wèn),我們走進(jìn)了一樓大廳,那堆積如山的圖書(shū)讓我們不禁咂舌贊嘆。

接下來(lái)王老師帶我們走向了二樓,二樓有黨員活動(dòng)室、港臺(tái)圖書(shū)閱讀室、電子閱覽室、古籍書(shū)室、地方文獻(xiàn)室、報(bào)庫(kù)……我們先來(lái)到港臺(tái)圖書(shū)閱讀室,顧名思義當(dāng)然是來(lái)自港臺(tái)的書(shū)啦!電子閱讀室里面有很多電腦,正當(dāng)我們看著電子書(shū)籍時(shí),走進(jìn)來(lái)一位帥哥,王老師給我們介紹說(shuō)這就是陳館長(zhǎng)。陳館長(zhǎng)說(shuō):“使用我們館的借書(shū)卡登陸我們的網(wǎng)站,可以看200多萬(wàn)冊(cè)電子書(shū)?!甭?tīng)到這個(gè)消息同學(xué)們不由自主地發(fā)出尖叫:“哇塞!這么多哇!”我們跟隨陳館長(zhǎng)的腳步來(lái)到古籍書(shū)室,不由的聞到了一股奇特的香味。陳館長(zhǎng)說(shuō)這個(gè)香味來(lái)自防蟲(chóng)藥劑,是為了避免古書(shū)被蟲(chóng)吃掉了。我問(wèn)陳館長(zhǎng):“這里有乾隆的書(shū)嗎?”陳館長(zhǎng)說(shuō):“當(dāng)然有啦,這里連四、五百年前的書(shū)都有呢!”再往前走就是地方文獻(xiàn)室,這里有三臺(tái)、綿陽(yáng)、四川等地著名作家的書(shū),陳館長(zhǎng)說(shuō):“等你們長(zhǎng)大了成為了作家,我們圖書(shū)館就把你們的作品收集起來(lái)放在地方文獻(xiàn)室里?!甭?tīng)了陳館長(zhǎng)的話(huà),劉老師意味深長(zhǎng)的說(shuō):“這是陳館長(zhǎng)對(duì)你們的期望,你們要記住啊!”我心想:“等我長(zhǎng)大了,成了作家,我的作品陳列在這里,我的學(xué)弟學(xué)妹來(lái)這里參觀不就可以看到了嗎?那時(shí)我可就為學(xué)校爭(zhēng)光添彩了呢!”當(dāng)我還沉浸在美好的.想象中時(shí),同學(xué)們把文獻(xiàn)室旁邊的報(bào)室也參觀完了。

三樓主要是多媒體放映室,我們?nèi)⒂^的時(shí)候,我們班的同學(xué)正在里面看快樂(lè)禮儀的動(dòng)畫(huà)宣傳片呢!

正所謂,一分耕耘,一分收獲,這次活動(dòng)讓我們遨游了書(shū)籍的海洋,知識(shí)的世界,享受了書(shū)中的樂(lè)趣。書(shū)是一本萬(wàn)能的手冊(cè),能告訴我們一切的答案,我們一定要好好珍惜它,把它當(dāng)做我們的良師益友。

參觀圖書(shū)館觀后感 篇8

周六,媽媽帶我去圖書(shū)館,我好高興啊,為了下午能有精神,中午我就早早地睡了覺(jué)。醒來(lái)12點(diǎn)多,因家里停水,媽媽用暖瓶的水給我沖了點(diǎn)奶,不過(guò)我沒(méi)喝多少,于是媽媽帶我去圖書(shū)館附近吃了碗米線(xiàn),云南過(guò)橋米線(xiàn)我愛(ài)吃的。但今天胃口不那么好,我只喝了好多水。

我們趕在了大姨前面到達(dá),然后一起來(lái)到兒童借閱處。這是我第一次來(lái)這里,雖然媽媽暑假時(shí)常帶我來(lái),但都是在二樓,而且管理員阿姨也不太歡迎我。這次不一樣,我長(zhǎng)大了,可以自己走了,走進(jìn)圖書(shū)室,玩具區(qū)立刻吸引了我,我迫不及待地脫鞋進(jìn)去。一會(huì)兒騎木馬,一會(huì)兒坐滑梯,一會(huì)兒又跳進(jìn)裝有很多彩球的小圍欄,高興極了。騎木馬,我可一點(diǎn)都不害怕,夏天時(shí),媽媽和同事帶我和小姐姐去蛋糕房時(shí),我就玩過(guò)的,那時(shí)雖然我還走不好,不過(guò)我比小姐姐還勇敢,第一次騎到上面就知道搖晃。不過(guò)這個(gè)帶臺(tái)階的小滑梯,我剛開(kāi)還有點(diǎn)上不好呢,我只知道要一級(jí)一級(jí)上,可手放哪卻不知道,后來(lái)媽媽教我手扶欄桿,慢慢地我自己可以了,后來(lái)覺(jué)得自己很了不起,于是不再讓媽媽扶。媽媽開(kāi)始還有些擔(dān)心,在后面保護(hù)著,不過(guò)看到我越上越熟練,媽媽也就放心讓我自己上了,但往下滑還需要媽媽幫忙,盡管我一再用小手阻止媽媽扶我,但媽媽這回沒(méi)聽(tīng)我的,因?yàn)槲易侥菦](méi)等兩條腿都放好,就自己滑下去,媽媽覺(jué)得太危險(xiǎn)。

騎了木馬坐滑梯,滑了滑梯跳圍欄,正當(dāng)我玩的高興時(shí),管理員阿姨又過(guò)來(lái):“你的孩子太小,記得讓孩子尿。”第一次媽媽沒(méi)說(shuō)什么,后來(lái)阿姨又提醒時(shí),媽媽說(shuō):“她知道,會(huì)說(shuō)的?!薄芭峦嫫饋?lái)忘了。還太小?!卑⒁萄a(bǔ)充到。媽媽只好一會(huì)一問(wèn)我,因?yàn)槲液鹊乃行┒?,也?shí)在怕我在公眾場(chǎng)合小便。不過(guò)我做得很好,因?yàn)槊看涡”阄叶紩?huì)和媽媽說(shuō)。

因?yàn)橹荒苡幸粋€(gè)家長(zhǎng)陪伴,所以媽媽和大姨輪流去樓上圖書(shū)室借書(shū)看,我卻樂(lè)此不疲地在這片小天地玩。雖然中間也穿上鞋像模像樣的去選書(shū),并坐到小椅子上看,但都堅(jiān)持不了多長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)橥婢邊^(qū)才是最吸引我的,媽媽知道我第一次在這玩,一切都很新鮮,就讓我開(kāi)心的玩。到五點(diǎn)多的時(shí)候,大姨提醒媽媽要走了,不然天就涼了。于是我被哭著抱了出來(lái),但媽媽給我收拾東西時(shí),我自己又溜了進(jìn)去,媽媽不拉著我,我就往里跑。后來(lái)媽媽答應(yīng)每周都來(lái)。

開(kāi)心的我在回家的路上就睡著了。我還做了個(gè)夢(mèng)……

參觀圖書(shū)館觀后感 篇9

今天,老師要帶我們?nèi)⒂^寧夏圖書(shū)館,一大早,凜冽的寒風(fēng)吹著我,但是我不覺(jué)的冷,我座著爸爸的車(chē)來(lái)到了寧夏圖書(shū)館。

寧夏圖書(shū)館位于人民廣場(chǎng)東邊。一下車(chē),印入眼簾是一座雄偉而又高大的建筑。它是一個(gè)正方體建高二十米左右,是用米色的巖石建造,顯得非常漂亮。圖書(shū)館共有4個(gè)門(mén),我來(lái)到正門(mén)的門(mén)前,眼前出現(xiàn)的是三層約三十多級(jí)臺(tái)階。我們順著臺(tái)階往上走,來(lái)到門(mén)口集合。我抬頭一看,只見(jiàn)門(mén)前聳立著四根大柱子,一個(gè)人都抱不過(guò)來(lái)。深棕色的木制大門(mén)上雕著各種精美的圖案。在大門(mén)上方,懸掛著一本銅鑄的打開(kāi)的書(shū),下方有五個(gè)銅鑄的大字“寧夏圖書(shū)館”,這是我國(guó)著名的文學(xué)家郭沫若題詞的。我心想:“這個(gè)圖書(shū)館的大門(mén)好壯觀啊!”

走進(jìn)大門(mén)來(lái)到大廳。大廳里寬敞明亮。抬頭一看,只見(jiàn)高大的屋頂并不是磚頭,而是一張可以吸熱透光的銀色的金屬膜,這整個(gè)大廳光線(xiàn)充足。在正面的墻上有一塊巨大的電子顯示屏,上面滾動(dòng)播出各種圖書(shū)信息。地上鋪滿(mǎn)大理石,顯得更加明亮。正在這時(shí),從樓上下來(lái)一位講解員,講解員阿姨她身穿白色羽絨服,面帶微笑。她對(duì)我們說(shuō),寧夏圖書(shū)館成立于1958年,2009年1月15日遷入新館。這座圖書(shū)館共有四層,共有1500余個(gè)閱覽席,藏書(shū)300余萬(wàn)冊(cè)。我想:“這里的書(shū)可真多呀!要是能在這個(gè)地方看書(shū),可以學(xué)到多少知識(shí)呀?”

我們跟著講解員阿姨帶我們穿過(guò)走廊,來(lái)到了“少兒閱覽室”,我們進(jìn)去了,只見(jiàn)好多小朋友們都在看書(shū),但是他們卻把我們當(dāng)作不存在似的,頭也不抬的津津有味的看著書(shū)。書(shū)架很矮,小朋友們拿很方便。書(shū)架上有好多書(shū),有文學(xué)書(shū)、有娛樂(lè)書(shū),還有歷史書(shū)……閱覽室右邊擺放著米色的桌椅,還有一些小朋友座在上面看書(shū)。

接著,講解員阿姨帶我們來(lái)到了“期刊閱覽室”,只見(jiàn)好多大人拿著一本本雜志在那一邊看書(shū),書(shū)架上擺著好多種雜志:有恐怖類(lèi)的、有搞笑類(lèi)的和漫畫(huà)類(lèi)的。

之后,我們跟著講解員阿姨來(lái)到了“專(zhuān)家閱覽室”,這里面就只有技術(shù)高的人才能進(jìn)去看里面的書(shū)。

最后,講解員阿姨帶我們來(lái)到了“休閑區(qū)”,只見(jiàn)有的人在玩兒乒乓球、有的人在跑步、有的人在舉重,還有的人在看電影,從臉上掛滿(mǎn)了笑容,講解散阿姨也走了。

我想:“這個(gè)圖書(shū)館真好、真大啊!下次我還要來(lái)”??墒菚r(shí)間到了,我們只好依依不舍的離開(kāi)了。

參觀圖書(shū)館觀后感 篇10

靜坐書(shū)齋,讀一段美文,品一盞香茗,聽(tīng)一曲琴音,拾一抹心情。就是這么個(gè)地方,時(shí)常讓我流連忘返。

這個(gè)圖書(shū)館很大,不斷有人進(jìn)進(jìn)出出,卻沒(méi)有一絲雜亂聲音。在這里,任何的窸窸窣窣似乎都被屏蔽,只留下輕微的翻書(shū)聲。地面是光滑的米白色大理石,干凈得能反射出人影,天花板也是白色的,沒(méi)有沾上一絲灰。如此優(yōu)雅的環(huán)境,很適合品書(shū)。這個(gè)圖書(shū)館就像一個(gè)樸素?zé)o華的少年,整潔的外表,更是襯托出里面千卷萬(wàn)書(shū)的美好。這樣的地方,會(huì)讓人保持安靜,不敢違反這里的每條規(guī)矩。

盡管圖書(shū)館里書(shū)很多,但是卻一點(diǎn)也不雜亂,每本書(shū)被擺置得恰到好處,似乎這個(gè)位置就是為它專(zhuān)門(mén)打造的???一本本的書(shū),從青春文學(xué)讀物到玄幻科技雜志,從散文記敘再到小說(shuō),從現(xiàn)代到古文,應(yīng)有盡有,讓人不知道先看哪本書(shū)。這里的書(shū),有全新的,有九成新的,還有泛黃微皺的,但就是沒(méi)有被撕破的痕跡。無(wú)疑,每個(gè)來(lái)到這里的人,都十分愛(ài)書(shū),把它當(dāng)作孩子一樣,細(xì)心看管。這里的書(shū),也給了他們相同的回報(bào),將自己的精華奉獻(xiàn),看著人們受益匪淺的樣子,甜甜地笑著。圖書(shū)館的人與書(shū),都很和諧。

在圖書(shū)館可是要遵循這里的規(guī)矩。雖然圖書(shū)館是個(gè)溫和的地方,倘若你壞了規(guī)矩,它可就會(huì)毫不留情地驅(qū)逐你。這里的規(guī)矩,可以說(shuō)很容易遵守,也可以說(shuō)不容易遵守,這自然要看你是哪種人了。安靜的下午,心神平靜地看書(shū),放空任何擾亂著的思想,和煦的陽(yáng)光,從窗戶(hù)斜灑進(jìn)來(lái)卻不刺眼,反而溫馨。書(shū)籍中的黑體字,就像是靈動(dòng)的音符,帶你跳躍著,走向文學(xué)的彼岸。瞧瞧那些可愛(ài)的文字,多么像好動(dòng)的精靈,帶你穿梭在熱帶雨林般的書(shū)籍之中。

當(dāng)我在圖書(shū)館輕拿起一本書(shū),便能安靜地看起來(lái)。圖書(shū)館喜歡安靜的人,盡管它肚量大,但對(duì)于吵鬧的人,它就會(huì)變得小氣量了,不讓書(shū)籍給他傳播知識(shí)的源泉,或者就是讓他看書(shū)的效果變差。畢竟這一切,都是喧嘩者自取的。不用再管那些喧嘩的人了,繼續(xù)看著書(shū),在這里“無(wú)案牘之勞形”真的很好,沒(méi)有一絲雜亂阻礙著我,安心在文學(xué)的世界里暢游。

淡淡素箋,濃濃墨韻,典雅的文字,沉染塵世情懷。

若我還有悠悠歲月,相約書(shū)齋享筆墨。

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