看完《三體》心得體會

看完《三體》心得體會匯編。

下面是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家?guī)淼目赐辍度w》心得體會。觀看電影是帶給我們心靈震撼最強烈的途徑之一，在欣賞電影的時候，我們會有許多自己的見解。內心的震撼需要有觀后感將其記錄下來，寫觀后感能讓我們更深刻地理解作品。相信您能從本文找到幫助！

看完《三體》心得體會 篇1

人性是阻擋人類發(fā)展的最大也是唯一的敵人，它源于人類自己，阻隔著人類文明發(fā)展中國傳統(tǒng)文化的弊端就可以解釋這些

人把自己定位為主宰是剛剛發(fā)現(xiàn)自己的存在時，，因為對其他事物認識不多，人性中的權力欲望控制著低級的人類認知，人自己的定位越低級，認知就越高級

隱遁實際就是面對現(xiàn)實的無奈之舉，弄花戲月就是對這種無奈添點色彩，當詩人們發(fā)現(xiàn)這種深深的落后感后，這種無奈的產(chǎn)物越花哨，就會產(chǎn)生越大的恥辱感

《三體》中物理學的喪失是不存在的，盡管在這個龐大的三體思想體系里，物理及人類所涉及的科學的不存在是有可能的，，但根據(jù)實踐，在科學指導下的結論與理論相符合，這樣，科學的存在就是有必要的。

人本不應該渴望做更高級的存在

三體思想本身就是對審視論的完美闡釋，人應該在更高級的存在審視現(xiàn)有的存在，從現(xiàn)有的存在審視低一級的存在，在兩方面的結果與過程中尋找共同點，在終極層面尋找相對終極層面微觀的共同存在

生而為人，慶幸自己不是蟲，對于高級存在，我們卻沮喪不是他們。這種沮喪只是存在與人性中，它的本質是虛無的?？赡茉诟呒壷腔垩劾铮祟惒皇沁M化的較低級，而根本不是一個物種，蚱蜢再進化也不可能為人。

低級智慧者與高級智慧者有這樣的關系：他們互相平行，永不相交，它們各自有各自的原點和坐標軸，他們在一個總軸上處于一個再上一個在下的位置?？赡艿图壷腔墼谧陨淼倪M化體系中非常高級，甚至能夠威脅到高級智慧的存在，但他們之間的鴻溝永遠無法填平

人若不想一直被蒙在鼓里，就必須奉行無限審視論原則

蒙不蒙在鼓里有什么關系呢，看透了這個世界的本質有什么用呢，可能這個世界正如三體所說，根本沒有真正的規(guī)律，一切都是隨機，都是偶然。

看完《三體》心得體會 篇2

三體人到達地球之前，先往地球發(fā)射了智子，通過操控智子，鎖死人類基礎科學。

所謂基礎科學，就是像魏成那種搞數(shù)學的，像楊冬那種搞理論物理的。甚至你可以說就是像現(xiàn)實中韋神那樣的小鎮(zhèn)做題家。

中國過去三十年的繁榮主要來自“小鎮(zhèn)做題家”們的貢獻。

如果未來三十年還有繁榮的話，主要貢獻也依舊來自“做題家”——包括小鎮(zhèn)的，和已經(jīng)走出小鎮(zhèn)的。

以任何形式站在“做題家”對立面的，都是民族復興的敵人。

不僅科技行業(yè)需要“做題家”。舉個例子：炮兵，包括坦克兵里的炮手，都要數(shù)學好?，F(xiàn)代化君隊不只是裝備的現(xiàn)代化。沒有“做題家”，就不可能有現(xiàn)代化君隊。DNA發(fā)現(xiàn)者，諾貝爾獎獲得者克里克，二戰(zhàn)前也是做題家，數(shù)學厲害，二戰(zhàn)入炮兵計算。

華為招研發(fā)也招了一堆搞數(shù)學的。

數(shù)學是超出宇宙之外的，是人類最頂尖智慧的結晶。數(shù)學能用來描述宇宙是物理學的功勞。

看完《三體》心得體會 篇3

你有幻想過外星人入侵嗎？你有曾幻想過宇宙中還有別的文明存在嗎？當我們處于興奮狀態(tài)時，思維的大門會不經(jīng)意間打開。

《三體》是一部非常優(yōu)秀的科幻電視劇，與其他間類作品不同的是，它簡潔有力。用柔情優(yōu)美的文字去表達嚴謹?shù)目茖W。不論是三體問題還是人生的一次次厭倦?！度w》里的每一個情節(jié)都值得思考。

吃飯，睡前，還是洗漱。里面的故事情節(jié)一波三折，足以讓我心神不定一整天。

里面的三體問題尤其出類拔萃。我開始思考這一問題，當我得出答案是，我似乎悟出了什么。這無規(guī)律，無征兆的三顆太陽。可以被看做成生活中的坎坷，三體人也可以扮演我們的意志。在無數(shù)次的爆炸中，我們的精神開始進化，最終擁有了生物的特異功能。我不由得欽佩創(chuàng)作者的潛能，也從中讀出了作者與生活競爭到底的非凡耐力。

或許，多情的文學也能隨意變化成物理。在頭腦風暴中，一切，皆有可能。

看完《三體》心得體會 篇4

《三體》也帶給了我以前不曾想到過的震憾。

首先，我從來不曾想過宇宙是不是一個黑暗森林。

《三體》把宇宙中存在的文明比喻成一個黑暗森林，大家都小心隱蔽自己，尋找對手。

誰暴露了坐標，誰就等著被催毀吧。而地球人對此茫然不知，反到像一個缺心眼兒的孩子，想方設法讓別人知道自己的存在。最終把自己帶入毀滅。

其次，我從來不曾想到過高等文明毀滅低等文明時，是那么易如反掌。一個值班的觀察員隨手甩一張二向箔，不費吹灰之力，太陽系就從三維被降到二維，變成了平面一幅畫。

太陽系一個星球接一個星球被壓入到二維空間。作者對地球毀滅作了特別細致的描繪，印象最深的是一個母親舉著自己的孩子，但這個孩子也只不過比母親延遲一瞬而已，統(tǒng)統(tǒng)都被壓成平面。

地球人為了抵御外星人的入侵，曾設想了種種的可能，甚至建立太空城，移民到外太空。但是人類這一切的聰明智慧和建造，在高等文明的打擊下，就像成人看孩子搭的積木，甚至是一個笑話。

關掉電視，被大劉的腦洞深深折服。但他的腦洞再大，也終究是人腦，以人腦就可以幻想出這些我們普通人無法想象到的神奇能力，那么上帝真實的能力和作為，真是我們人類無法測度的。想到有一個老姊妹，當她說到上帝有時候沒有應允她的禱告時，她自己安慰自己說：上帝那么多兒女呢，總有顧不到的時候。我們常常把上帝局限在我們有限的想象中，如果我們想更多地認識上帝，必須首先承認自己的無知。

看完《三體》心得體會 篇5

真正的宇宙真相，人性與獸性的選擇；可怕的降維打擊……

看《三體》后的第一個晚上，我在床上翻來覆去，一遍遍在腦中閃出三體里的內容，感受這份仿佛身臨其境的真實感。

在大劉這部獲得了雨果科幻文學獎里，對我印象最深的有三人，他們是羅輯、程心、云天明。

當人類文明險遭滅亡時，人類對羅輯說：“神啊，救救我們吧?！碑斄_輯拯救了人類，確立震懾，手握兩個文明生死之權時，人類表示：“人類不感謝羅輯。”這樣一位時遭尊敬，時遭鄙棄的人，是他一次又一次的拯救了人類。羅輯最讓我敬佩的是他面對絕境時的沉穩(wěn)。

當智子將太陽鎖死，無法向宇宙發(fā)射信號時。他面上表現(xiàn)的一種無語的絕望有幾次把我也欺騙，認為地球將被占領時，他拿著槍對自己說：“我要對三體世界對話?！倍嗝凑鸷橙诵牡脑捳Z，使三個世紀多被視為蟲子的人類有了生存的機會。是他，讓我學會了在面對困難時的沉著與冷靜。用書上一句話評價：“他的勝利無人能及?！?/p>

第二個令我印象最深的是圣母—程心。程心，成心。她在我心中就是一個成心的人，太感性。于是便如書中所說：“失去人性，失去很多；失去獸性，失去一切?！本瓦@樣，她因愛把人類的希望斷絕。

我從程心身上學到了要用理性思考，而不是一味感性，以愛之名犯下更大的錯誤。

無論是從她放棄震懾，還是放棄光速飛船研究，又或是將小宇宙送給歸零者，錯誤的本質無疑是因愛辦事。雖然愛是高尚的，美麗的。但不分青紅皂白的愛就是對嗎?在各文明之間為了生存的生死搏斗是愛不能輕易改變的。就像兩個人的生死決斗，殺死對方就能活命。其中一個人說：“讓我活下去把。”另一個會自殺嗎?你愛你星球的人，別人就會放過你嗎?如果真的面臨選擇，我會像維德一樣，將理性置于腦，感性置于心。

第三個就是浪漫的云天明了，從他身上，我學到了更多關于自己的家鄉(xiāng)—地球和心上人—程心的愛。

當他被“三體”部隊截獲時一定是非常凄涼吧。最愛之人讓他身不如死的前往三體基地，更不幸還發(fā)生了意外，極大可能只能永遠身無定所的在太空中了。在意外被三體艦隊截獲后，他努力學習三體語言，為“三體”創(chuàng)建了許多童話，成為那個世界的知名人物，在最后也拼命告訴人類情報。當然大多為了程心。這樣一位送星星，送宇宙的男人，還有誰比他還浪漫嗎?

《三體》讓我悟出的遠不止這些，世界觀和其他人物一樣精彩。

看完《三體》心得體會 篇6

熬了一個通宵，一口氣把劇版三體看完。

這讓我找到了當年看三體小說的感覺。

我還記得，我第一次看三體小說是12年前，當時一看進去后，就有一種欲罷不能的感覺，直接連續(xù)熬了3個通宵，白天上班打瞌睡，一口氣把三體三部曲都看完了。

我有個老毛病，就是一看到很喜歡看的動漫、小說，就很容易熬通宵。

不過，在過了30歲之后，人的整體精力開始下降，雖然還是夜貓子，但已經(jīng)很少會看動漫小說通宵了。

這還是我第一次看連續(xù)劇通宵。

而且我前幾天才剛順手把三體第一部給重新看了一遍，但即使如此，晚上看劇版三體，也能讓我忍不住就一口氣看完。

這說明，劇版三體拍得確實好。

特別是29集，我是感覺可以直接封神了，完全是電影級別制作，大大超出了我的預期。

不過美中不足的是，第30集在質子展開的過程里，可能因為時長原因，執(zhí)政官和科學官的對話被縮減了不少，導致質子展開前半部分，沒看過原著的人，可能會看不太懂。

不過本來這部分所涉及到的一些物理知識，就比較硬核。

而且我看小說的時候，在看到質子展開后的魔眼宇宙，當時是十分震撼，而且覺得這個世界觀可拓展性太強了。

不過劇版三體在描述魔眼宇宙時，可能是覺得有點太不好描述，有點一筆帶過的感覺，時長比較短。

因為我個人一直是比較期待質子展開這部分內容，所以感覺還是有些美中不足。

不過作為連續(xù)劇作品，在經(jīng)費比較有限的情況下，能做到這個程度，我覺得已經(jīng)非常不錯了。

這次劇版三體確實給了我一個很大驚喜，極大彌補了異化的動畫三體給我?guī)淼穆洳睢?/p>

劇版三體我覺得最大一個作用，就是給三體宇宙確立了一個改編的標桿。

以后不管是其他版本的動畫三體，還是電影版三體，至少得改編到這個程度，觀眾才能滿意。

要是達不到這個改編水平，就別拿出來。

比如之前某部濫竽充數(shù)的三體電影，直接還沒上映就被回爐重造。

而且也別說觀眾就會挑毛病。

只要能真正尊重原著，是在原著基礎上去擴充劇情、豐滿角色塑造，讀者的包容性是很強的。

劇版三體是正面案例。

異化動畫三體是反面案例。

好與壞，觀眾的眼睛都是雪亮的。

所以奉勸后面改編三體的導演編劇，要吸取異化動畫三體的教訓，不要原著都沒看幾遍，就沉浸在自己所腦補的三體里，要能真正尊重原著，用心改編。

尊重原著，不是說就不能增刪改。

小說和影視劇、動漫畢竟載體不一樣，改編成影視劇，包括劇情節(jié)奏、細節(jié)肯定會有很多地方跟小說不同。

在改編過程中，是可以根據(jù)情況補充一些原創(chuàng)劇情。

三體小說因為大劉的寫作風格，其實是留下很多留白空間，這種留白，實際上是給改編預留了很大的原創(chuàng)空間。

但原創(chuàng)不是可以脫離原著去亂改，而是要在原著劇情、角色、設定基礎上，去符合邏輯的延伸、擴展，而不是顛覆原著。

這一點劇版三體確實做得很好。

涉及到原著的劇情，基本是能做到高度還原、臺詞基本跟原著一樣。

而小說里留白的空間，劇版三體的原創(chuàng)劇情，整體只是對原著的補充，讓劇情和角色更豐滿一些。（676U.Com 個人總結網(wǎng)）

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三體觀看心得匯編5篇

編輯向大家提供了三體觀看心得，寫三體觀后感時有值得借鑒的范文嗎？優(yōu)秀的作品讓我們贊美不已，在觀看時我們會多多少少產(chǎn)生自己的想法。觀賞寫的后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，一篇好的觀后感就是將自己的想法和感受結合實際來寫，希望能幫助到你的學習和工作！

三體觀看心得【篇1】

好的科幻電視劇都要腦洞很大，而腦洞大的程度往往和看電視劇時嘴巴張大的程度成反比，我看這部電視劇時嘴巴總是張得很大，所以對腦洞部分就不評論了。

那么，什么是好科幻電視?。课矣X得就是讓人忍不住想看下去的電視劇，按這個標準，三體是好電視劇。但什么讓它成為了好電視劇呢？我覺得有兩個方面的因素，首先是作者的“殘忍”。電視劇結尾地球和太陽系都毀滅了，一點兒不符合大團圓結局的要求。但這還不是最殘忍的，最殘忍的是讓你在絕境中燃起希望，然后再毀滅它。

從面壁計劃，到人類的兩千艘太空戰(zhàn)艦，到黑暗森林威懾，再到掩體計劃，一次次希望之火燃起，再一次次被掐滅。其次是作者的“善惡不分”，三體是“惡”的么？不是，他們只是為了生存。

程心是“善”的么？好像也不是，如果不是她的選擇，黑暗森林威懾就不會被打破，人類在最后末日來臨之前可能已經(jīng)擁有曲率驅動飛船和黑域技術。既“殘忍”又“善惡不分”構成了這部作品的哲學背景，也推動了故事情節(jié)的一次又一次轉折，造成主人公與人類命運的跌宕起伏。它使得這部電視劇好看，也使得它深刻：世界本如此，無論殘忍還是悲憫，無論善還是惡，都只是一種解讀，它們相生相克，幻化無限。而你，終要有一種你自己的解讀?！八K于看清了，使自己這粒沙塵四處飄飛的，是怎樣的天風；把自己這片小葉送向遠方的，是怎樣的大河”。

三體觀看心得【篇2】

《三體》這種純粹的科幻小說，讀的時候還是很有意思的，但是之前有看到過各位互聯(lián)網(wǎng)的巨頭將起引到互聯(lián)網(wǎng)公司之間的競爭，說句老實話，結尾作者自己都說了：人之初，性本善之說在人類世界都很可疑，放到整個宇宙更不可能皆準，俺認為是很有道理的。例如在惡魔法則中就是這樣說的，強者至于弱者就如人類至于牛羊，人類屠殺牛羊的時候是絕對不會有任何憐惜之情的，就算是所謂的動物保護者，也不過是出于人道主義的精神，希望讓牛羊死亡前不那么痛苦。那么放到整個世界也是一樣的，讓自己的群體強大才是正道，否則就只能被吃掉，就這么簡單。

關于多維世界其實是個很有意思的看法，高維世界包含無限多的低維世界，例如一條線包含無窮多個點，這就是1維世界包含無窮多個0維世界，我們生活在3維世界，加上時間軸就是4維世界了，其實過去所說的神仙可以掐指一算就能知道以后會發(fā)生什么，會不會是所謂的科學厲害到一定程度后，可以看到高維的世界，于是就掌握了時間的走向呢?

里面還有個關于人體計算機的故事也蠻有意思的，通過兩到三個人去組成基本的電子元器件，例如非門，與非門等，然后再把這些元器件組成一個巨大的計算機，即使是在缺少資源的三體世界，也能實現(xiàn)對于計算的巨大需求，當然，這個計算機用到了4千萬人，其實過去看到的科幻雜志里也有類似的描述，當很小的個體達到一定數(shù)量的時候，他們會表現(xiàn)出一定的智慧，例如蜂群，蟻群等，其實人類也算是，每個個體通過一定的行為去影響這個種群的變化，只是人類現(xiàn)在彼此間的聯(lián)系太弱了，不過可以算是個弱化的吧。

三體觀看心得【篇3】

當我還是個孩子，剛剛探知宇宙和死亡的時候，我對這兩者無比畏懼。我能感覺到宇宙的浩瀚這讓我感到我的渺小，無力，一無所有；我能感到我在迅速衰老，雖然只是個孩子，我甚至能感覺自己隨時能觸摸到死亡，就在不那么久的未來，然后一無所有。

像作者一樣，再看此書之前我也曾幻想過無數(shù)平行宇宙，我會質疑天文學家都被某個造物者愚弄，會質疑每一個細胞里都是一個宇宙，只是時間的運轉空間的維度有所不同，會質疑那個監(jiān)視著我們的他會不會時來興起改變游戲的規(guī)則等等。但越長大，便越不再抗爭，不再質疑，然后留下的只有一無所有。

《三體》為我們展現(xiàn)了一副史詩一般的探索之旅，在這旅程中，人類終究是游戲沙盤中的一幅幅皮囊，故事的劇情波瀾壯闊一波三折，但我知道，我深深的地知道，旅程的終點是寂滅。之前無論是看書還是看影視作品，我都會以體驗未知作為一種莫大的樂趣，而從三體的后半段開始，我發(fā)現(xiàn)平靜地接受即將發(fā)生的故事，審視這故事的潮起潮落也開始有了興味，也許這也是一種成長吧。然后，人才會去重讀一些書，重溫一些電影，然后，人才會去看看自己的過去，往往自己的未來，平靜的接受自己波瀾壯闊的平凡一生，走向寂滅，一無所有。

三體觀看心得【篇4】

暑假是看大部頭的好時機，今年選的是劉慈欣的《三體》，全書150萬字分為三部：地球往事、黑暗森林、死神永生。《三體》已獲得科幻類最高榮譽——雨果獎，大劉的粉絲群中既有美國總統(tǒng)奧巴馬，又有熱愛游戲的小學生，這本書的藝術水平和人文價值不必累述。

讀這樣的作品總讓人感覺到自己的渺小，地球相對于浩瀚的星空不過是撒哈拉里的一粒沙，百萬年的人類文明史相對于百億歲的宇宙進化史不過是白駒過隙。我特別喜歡書中的一句話：有些人終其一生都沒能仰望過星空。大劉憑借他天馬行空的筆墨為我們敞開一個個腦洞：智子、水滴、二向箔只是大劉的衣帽飾品，黑暗森林法則、末日戰(zhàn)役、大低谷才是大劉的精神內核。我同意高曉松的說法：大劉從本質上說是個暗黑的人。所以才會給腹黑的男主人公起名“羅輯”，給圣母的女主人公起名“程心”。且書中確實是羅輯不止一次的拯救了人類卻遭人唾棄，程心不止一次的毀滅了文明卻最終逃離。

書中的一段段故事看似天馬行空，卻均能在人類歷史中找到相應的史實。比如書中寫三體將人類全圈于澳大利亞，歷史上不就有歐洲移民將印第安人圈于保留地嗎；再比如末日戰(zhàn)役中三體用水滴攻擊人類艦隊并輕松全殲，不正如第一次鴉片戰(zhàn)爭中刀槍棍棒的清軍對弈船堅炮利的英軍嗎。

書中的時間線也非常有意思，從開始的黃金歲月，到后來的危機紀元、威懾紀元、廣播紀元、掩體紀元，直到最后的銀河紀元，我一直想大劉用“黃金歲月”寫現(xiàn)在時，是不是在向王小波“黃金時代”致敬呢？

看完這本書的感觸是：時代的力量是強大的。在我從小的教育中總是過分強調個人的能力，可真正強大的是你所處的大環(huán)境。我們的父輩祖父輩，其中不少，聰明過人，也就為溫飽掙扎，一生艱難?；畹煤貌缓?，個人的努力是次要的，時代最重要。時也，勢也。我很幸運的生在這個上升的時代，作為一個凡人也能很好的生活，所需做的只不過順應這個趨勢，自然會與生活中的美好相遇。

三體觀看心得【篇5】

首先說一下《三體》真的是非常贊的電視劇。

整個劇情大氣輝宏，天體物理知識與曲折的情節(jié)完美結合，看完讓人大呼過癮。

當一個世界用光年來表達距離，用億年來表達時間的時候，我才深深感到自己的渺小，一切一切，在宇宙的進程中，都只是一段微不足道的東西。

當然，除去那些超贊的情節(jié)，我更欣賞小說里面對人性的討論。

當葉文潔向未知的三體世界發(fā)送信息，讓他們來取代地球文明的時候，我能感受到她對人類或者說是對人性的絕望，我沒有經(jīng)歷過也想象不了，但是從葉文潔身上，還是可以看到這場浩劫給人性的重創(chuàng)——多次失望到最終絕望。想到我的一個朋友也跟我說過，單純并不難，難的是你經(jīng)歷了許多事情，卻還能保持單純。

劇中的這句話給我留下了很深的印象“在瘋狂面前，理智是軟弱無力的?！标P于這個，我想了一下。我自己本身是一個喜歡理性的人，盡管理智在瘋狂面前是多么的無力，但是，如果能在一個瘋狂的環(huán)境保持理智，更是不易。

羅輯，一個被選中為面壁者的普通人。在巨大的壓力下，運用自己的智慧，震懾住了三體人，保護地球免受侵占。之后又作為地球的執(zhí)劍人保護了地球幾十年，被奉為神靈。

可是最后，他又被控訴多年前他的一次暴露一個星系位置的試驗可能毀滅了一個文明。這里我不得不感嘆人的善變，當別人需要你的時候，可能會客客氣氣的，當你不再有作用了，便形同陌路。另外，這里羅輯被控訴毀滅了一個文明。

那么，我們是否有權利去毀滅一個文明，甚至只是剝奪生命？我想到了之前微博上 的一個討論“按下一個按鈕，地球上的某個和你不相關的會死去，然后你會得到許多許多的錢。問題是，你會按下嗎？”，也想到前幾天泛讀課老師問的，（二戰(zhàn)期間）你（一個德國少年）會不會去射殺一個俄國的俘虜（他是你的敵人）。

我想了很久，我覺得我還是不會去剝奪別人的生命，非要給出理由的話，第一是換位思考我也不希望成為被奪去生命的人，第二就是小說中也有提到的 人可能跟其他文明不一樣的地方就是人有愛。

上面我說的關于人有愛的這一點，在另一個主角程心身上也得到了體現(xiàn)，她的兩次抉擇“不暴露三體文明的位置、讓星環(huán)城投降”，就是一種人性的體現(xiàn)。

當然，她的選擇，一次讓人類面臨被三體文明侵占的危險，另一次讓人類失去造光速飛船，避免滅掉打擊的機會?？雌饋沓鲇谌诵缘倪x擇卻導致了悲劇的結果，是不是她的選擇錯了呢？我想不是的，人生沒有任何決定是錯誤的，因為你永遠無法知道另外一個選擇是否是正確的。 但是，總有一天，有人會很誠心地告訴你，你一直在做正確的事?！蔽矣X得，我們要審慎地做出決定，然后，就去堅持它。

觀看亮劍心得體會匯編(7篇)

觀賞一部優(yōu)秀作品就像是閱讀一本優(yōu)秀的書籍，受益匪淺，觀后感是我們在欣賞完一部作品之后引發(fā)的一些思考。每當觀看一部作品之后，都會對劇中的情節(jié)難以忘懷，寫觀后感可以表達我們對于作品的一些看法和心得體會。下面幼兒教師教育網(wǎng)給大家分享觀看亮劍心得體會，歡迎您參閱讀本網(wǎng)頁！

觀看亮劍心得體會 篇1

《亮劍》是一部以抗日戰(zhàn)爭的形式為體裁的一部電視劇。其內容有令人心靜激動不已的畫面、人令人淚流滿面的畫面。主角李云龍的形象刻畫的栩栩如生。他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國，為了保衛(wèi)家鄉(xiāng)，不惜長途跋涉，到處抗日與日軍展開激戰(zhàn)。

江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。李云龍就是無數(shù)雄糾糾、氣昂昴的抗日英雄中的一員，為了拿下一座城池，不惜用自己老婆的命去換，也不愿用自己戰(zhàn)士的命去抵擋日本鬼子的槍炮。他與楚云飛之間有著許許多多的高興事，也有悲傷之事，在蔣介石撕碎了《停戰(zhàn)合約》的那一刻起他們就成為了敵人，最終兩敗俱傷，雙方依舊掛念著，在沙場上無父子情，無友誼情，因為他們是軍人，軍人應當以服從命令為天職。這就是戰(zhàn)爭。

說到這還有一個不得不提的，那就是李云龍的警衛(wèi)員，魏和尚，他在少林寺練過，武功不錯，人憨厚老實，對首長也關心照顧，不論什么事都從不推辭，但最后卻慘死在了款項手里，可惜了一位年輕的烈士?。?/p>

在徐蛙會戰(zhàn)中，李云龍與楚云飛都身負重傷，楚云飛差點就陣亡了，就在李云龍住進野戰(zhàn)醫(yī)院后，在他換上一個護士后，他遇到了他的第二個老婆田雨，田雨比李云龍小十多歲，但是他們還是有緣，田雨性格開朗，不為小事而操心。也正全了李云龍的性格。

觀看亮劍心得體會 篇2

《亮劍》被人熟知是因為十四年前的那部同名電視劇，而這部小說的厚度遠超電視劇里的戰(zhàn)火風云，崢嶸歲月。我讀這本小說用了三四天的時間，心情卻是愈發(fā)沉重的，腦海里以電視劇的人物形象導演了故事中的跌宕起伏，整理小說的故事梗概，寫成此篇。

蘇軾《留侯論》有言：古之所謂豪杰之士者，必有過人之節(jié)。人情有所不能忍者，匹夫見辱，拔劍而起，挺身而斗，此不足為勇也。天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。此其所挾持者甚大，而其志甚遠也。

小說里李云龍從紅軍時便有其獨立的風格，他在晉西北日偽、晉綏軍、強盜山賊錯綜復雜的斗爭形勢下仍能游刃有余，精明得像個商人，開辟出一片抗日根據(jù)地。在為遇難的鄉(xiāng)親向日寇發(fā)動的“平安格勒戰(zhàn)役”中意外將抗日根據(jù)地以點連線并成面，敢說是二次世界大戰(zhàn)的扭轉之戰(zhàn)！解放戰(zhàn)爭時李云龍因炮擊受重傷在戰(zhàn)地醫(yī)院治療時相遇了愛人田雨，一同沐風浴雨攜手走完人生路。政委趙剛是李云龍認識的第一個高級知識分子，燕京大學的高材生，二人一文一武剛柔并濟，成為一輩子的錚錚摯友。李云龍與楚云飛這對英雄惺惺相惜，從抗日戰(zhàn)友到內戰(zhàn)敵手，再到隔海峽兩岸對弈，金門炮戰(zhàn)的相互對峙。戰(zhàn)友丁偉、孔捷、梁山分隊段鵬，魏和尚等等極具特點的人物，所有的角色都以其特有的人格魅力更好地渲染了亮劍的光芒。

忍為勇者之心，勇者深藏其鋒，冒世之大不韙，或未死在刀鋒相見的戰(zhàn)場，易殞身在沼澤泥潭，消逝在暗無天日的禁錮之中。小說中的李云龍和趙剛都是亮劍的化身，反抗或死亡,有時,死亡也是一種反抗，，小說中的死更多的是為留存亮劍精神。戰(zhàn)場風云，槍擊肉搏，是可見的亮劍對抗，而信仰與斗爭的博弈更是考驗一個人為獨立而進行的抗爭壯舉。經(jīng)歷過二十余載艱苦戰(zhàn)斗的李云龍和趙剛在經(jīng)歷浩劫時是最痛心國之未來的，見識過與敵人船堅炮利巨大差距的他們是最不舍剛有起色的國家被無情破壞，主角獨立精神的覺醒直到他們飲彈自盡才得以被成全。這種無聲的抗擊唯有來自金門的訃告廣播表達著對英靈的慰藉，且安息吧。

一本歷史可以是不同的版本，可以偏向自己的政見把黑白都寫就。歷史的經(jīng)歷者是熱情高呼萬歲，還是用血和肉真誠對待過去，唯直面痛苦才能更好的彰顯公正。小說以其獨特的角度寫出這段隱晦的過往，卻讓人心惶惶不知如何，前路在哪里，如何前行？當不斷有人被打倒死去，站出來說真話的人越來越少，得勢的人愈發(fā)的囂張跋扈，黑與白都被顛倒，真理是在少數(shù)人手中還是惶惶眾人手中？趙剛在隱忍無數(shù)后與妻共赴黃泉了，李云龍在出兵平息動亂后最終還是自殺了，英雄以其無奈的抗爭完成了對信仰的亮劍守護。

書中田雨父親傳遞的遺言如此解答：苦難是人類品格的試金石，把人置于苦難的煉獄中，才能看到人性的真諦和心靈狂飆閃電的壯觀。悲劇把人生的善惡推向極端，它所提供的人生哲理和歷史教訓是無可比擬的。人性太復雜了，它有著巨大的包容性，讓人失態(tài)的迷狂，叫人切齒的卑鄙，使人扼腕的怯懦，令人輕蔑的圓滑和世故，也有與之相對應的冒險犯顏。極言直諫的脊梁和風骨，舉國皆吾敵，而不改其度。這就是人性的雙重性，世間萬物不離其宗，譬如太陽，人類既然接受了它噴薄時的那種瑰麗，升騰時的那種蓬勃，就得接受它驕橫中天的熾烈，那是同時賜予你的。

大勇者為心中信仰無私赴死的壯舉是亮劍，歷史漩渦中剛毅如鐵地自盡是對信仰的無盡忠誠，小說能承載的厚度有限，廣闊歷史洪流中的我們亦如此渺小，如能手握亮劍而披荊斬棘定能開出新希望。以《亮劍》文末的詞告結：

憶昔午橋橋上飲，坐中多是豪英。長溝流月去無聲。杏花疏影里，吹笛到天明。二十余載如一夢，此身雖在堪驚！閑登小閣看新晴。古今多少事，漁唱起三更。（陳與義《臨江仙》）

觀看亮劍心得體會 篇3

“面對強大的對手，明知不敵也要毅然亮劍。即使倒下，也要成為一座山，一道嶺。這便是‘亮劍’精神，也是中國軍人的軍魂。”這一段鐵骨錚錚的話，出自近期央視熱播的軍事題材電視劇《亮劍》中，是主人公李云龍在軍事學院的畢業(yè)論文答辯會上對中國人民解放軍之軍魂的總結。電視看到了尾聲，令人感慨頗多，李云龍幾乎沒有文化，性格粗暴，愛說臟話，但又極為豪邁，善于指揮，擁有天馬行空般的作戰(zhàn)想象力，直率、粗糙、無矯飾、心底透亮，有一顆赤子之心，他的部隊在他的帶領下也感染上了悍不畏死，勇往直前的氣勢，打了一個又一個勝仗。他在長期的軍事生涯中，一步步走向了成熟，形成了獨具一格的“亮劍”精神。

亮劍精神是我們的軍魂，首先他體現(xiàn)了一種魄力和勇氣，人們常說：狹路相逢勇者勝。何謂勇者，勇者不僅僅是指那些敢于直面敵人炮火的革命英雄，同時也是指那些敢于面對困難，在困境中也可以求生存、求發(fā)展的人。在戰(zhàn)爭年代，兩軍對峙，雙方爭奪的是陣地，退一步就等于是把自己的陣地讓給了敵人，也等于是把勝利的希望讓給了敵人。正因為解放軍在敵人面前的勇往直前，毫不退縮，才將鬼子趕出了中國，把國民黨趕出了大陸，成為真正的勇者，成為笑到最后的勝利者。其次，他體現(xiàn)了一種大氣，一種豪氣。古語有云：做大事者不拘小節(jié)。從古至今的成大事者，沒有人是因為算計個人的得失而成為偉人的。他們總是為了一個信念、一個目標去努力，到最終他們得到的東西也都是水到渠成。總斤斤計較個人得失的人是難以做成大事的，因為他把所有的精力全都用在了細枝末節(jié)上，而忽視了全局的統(tǒng)籌規(guī)劃。如果李云龍每打一次仗就計算自己到底能得到多少錢，會升官幾級?

那么他不但不會取得一場又一場戰(zhàn)爭的勝利，恐怕早成為敵人猛烈炮火下的犧牲者。因為計較這些個人利益的得失會讓他失去理性的判斷能力，更會讓他失去一幫為他出生入死的好兄弟。因為在個人與全局利益的天平上，總是添加個人利益的砝碼，天平就會失衡，也會使人的心胸變得狹窄，心胸狹窄的人是不會贏得與他共事者的尊重和肯定的。然而最終李云龍成為了將軍，這并不是他苦苦爭奪來的，也不是他計較個人得失計較來的，而是他做過這么多事情之后，公道自在人心，自然而然就得到了他應該得到的東西。再次，“亮劍”精神也體現(xiàn)了一種壯志豪情。拿破侖曾經(jīng)說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。所以做人應當有志氣，解放軍的志氣是贏得戰(zhàn)爭的勝利，解放全中國，正因為憑借這一點，我們的解放軍在裝備差、敵我力量懸殊，用“小米加步槍”完成了常人無法想象的任務。

觀看亮劍心得體會 篇4

“狹路相逢勇者勝”，正如李云龍所說“古代劍客們在與對手狹路相逢時，無論對手多么強大，就算對方是天下第一劍客，明知不敵也要亮劍，即使倒在對手的腳下，也雖敗猶榮”

看完《亮劍》之后，我的感受很深。這部電影之所以叫《亮劍》，因為主題就是《亮劍》，是軍人敢于風斗到底的精神，是一種勇氣、一種信念、一種信仰是由自己將領頑強奮斗精神累積起來的結晶。這就是我們中國的亮劍精神，一種至高無上的精神。但有些時候，將領的意志不同也會導致不一樣的精神。比如李云龍的.部隊就是一只勇猛、不按常規(guī)出牌的部隊。而趙剛的部隊，是一支聽從上級指揮，不要一點差錯的部隊……這些部隊性質不同，做法也不一樣，但領袖的精神永存。領袖的感染力非常強，能讓士兵們心服口服。早這樣的軍官的帶領下，往往士兵們也是心甘情愿的跟著將軍干，例如李云龍就是一個很好的例子，他的下屬冒著生命危險也絕不放棄生病的他，而且堅決奮斗到最后一刻，并最終迎來了轉機。怕死的人往往死得更快。李云龍也有一個強大的對手——楚云飛，兩個人實力相當，雖互為仇敵人但互相欣賞，為了各自的信仰努力拼搏，兩個都是有著寬大、悲憫情懷的人，也都是我們這個民族的驕傲。

通過這個電視劇，我也深有感觸，原來敵人也可以相互欣賞，關鍵是他們都是有才能的人，都是有正義感的人，都是這個國家的棟梁。正是因為有了這樣的軍人，我們國家才有了今天人民當家作主的新中國。在和平年代我們依然需要這樣的精神，雖然不是生死考驗，但是金錢的考驗和意志的考驗依然存在，希望亮劍精神在時代煥發(fā)新的光彩。

觀看亮劍心得體會 篇5

挫折與失敗是人生的重要組成部分，是再所難免的。但是，只要正確對待挫折，便能越挫越勇，把挫折著“絆腳石”變成為我踏向成功道路中的“墊腳石”。

一天，我觀看了一部電視劇《亮劍》。起初，我對于“亮劍”毫不認識，直到英雄前輩李云龍的部隊受到日本鬼子的嚴重創(chuàng)傷與打擊時，李玉龍前輩說過：“當您遇到敵人的時候，無論他是否比自己強，您都要向對手亮劍，拔出自己尖利的劍來迎接挑戰(zhàn)，即使到最后輸了，也雖敗猶榮！這不僅是對競爭對手的尊重，也是……”

這精神不僅僅是在真正的戰(zhàn)場上才存在的，在學習這么激烈的“戰(zhàn)場”中也存在著。它形如空氣般無形讓人忽略，但卻以無形的形式永恒地存在于每一個角落。

清晰記得初三第一學期的期末考試中，我的成績低到谷底。這現(xiàn)實令我難以承受。我疑惑：這是否證明我之前的努力是徒勞的？每當爸爸媽媽向我提起這次的成績，我的心如刀割般痛，流血，充滿了愧疚。因此我在學習上也該勇敢瀟灑地向我的競爭對手“亮劍”。迎接風浪，即使再次跌倒也無所畏懼。

勇者也，勇者之意不在于榮譽，在于亮劍破狼。享受其過程，敗了，不氣餒，重整旗鼓，重拾信心，迎接挑戰(zhàn)，再恨恨地打敗挫折與對手。

請讓亮劍精神形如空氣般存在，如空氣般無法失去吧！

受挫折并不可怕，可怕的是自己不能再次站起來重生。只要你學會了亮劍，就能無所畏懼，自信揚帆。

觀看亮劍心得體會 篇6

我非常喜歡觀看三十集電視連續(xù)劇《亮劍》，非常崇拜優(yōu)秀將領李云龍富有傳奇色彩的戰(zhàn)斗一生。

電視劇中有一個讓我記憶猶新的精彩片斷：李家坡陣地上硝煙彌漫，幾架日軍的飛機輪番俯沖轟炸，八路軍攻擊部隊傷亡慘重。李云龍在望遠鏡里看得清清楚楚后，主動向旅長請戰(zhàn)。李云龍決定與日軍指揮官山崎那小子白刃戰(zhàn)，要活劈山崎為戰(zhàn)友報仇。叭!隨著一顆紅色信號彈騰空而起，八路軍開始攻擊，但遭到日本鬼子頑強抵抗，他們嚎叫著還擊。八路軍突擊隊員們不斷倒下，后面的候補射手又迅速補上，雙方殺紅了眼，第一突擊隊的機槍手們竟全部陣亡，戰(zhàn)斗異常慘烈。這時李云龍揮舞著鬼頭刀帶領獨立團的一千多號人發(fā)出排山倒海的殺聲，一千多把刺刀在陽光下閃著耀眼的光芒。部隊潮水般涌上陣地，把日本鬼子打得人仰馬翻、全軍覆沒，山崎本人被機槍打成了篩子，面目全非。獨立團的戰(zhàn)士們站在山頂歡呼雀躍，而李云龍卻因為沒有親自活劈山崎而罵街。

軍隊是一個團隊，企業(yè)也是。本劇中，我們都可以看到，戰(zhàn)爭的勝利不是來自于某一個人或某一個小隊的單打獨斗，是大家團結一致奮斗而來。大家親如兄弟，互相配合，才會發(fā)揮出最大的力量。企業(yè)亦是如此，同事應該就是兄弟，每個人都應該有大局感，要為整個企業(yè)的利益著想，大河有水小河才會滿。

工作是很具有挑戰(zhàn)性的，時刻都可能遇到許多困難，但為了成就自己的事業(yè)，就如同李云龍他們?yōu)榱烁锩鼊倮粯?，需要我們努力拼搏，無所畏懼。視困難如草芥，亮出自己的劍，是男人就沖出去。其實勝利的原因很簡單，劇中其手下敗將七師師長問李云龍：為什么當時你們那么快就打敗了我們，當時你是怎么想的?李云龍的回答是：因為我根本就沒把你們當回事。成功就是在于自己戰(zhàn)勝了自己，失敗過多的是被自己打敗的。

劍中之神，是因為懾人的氣勢，做市場的王者，就必須有無所畏懼的勇氣，必勝的信心。

李云龍面對強大的敵手，明知不敵也要毅然亮劍。即使倒下，也要成為一座山，一道嶺?！边@一句名言讓我非常感動。給我留下了非常深刻的印象。

觀看亮劍心得體會 篇7

亮劍精神是我們的軍魂，首先他體現(xiàn)了一種魄力和勇氣，人們常說：狹路相逢勇者勝。何謂勇者，勇者不僅僅是指那些敢于直面敵人炮火的革命英雄，同時也是指那些敢于面對困難，在困境中也可以求生存、求發(fā)展的人。在戰(zhàn)爭年代，兩軍對峙，雙方爭奪的是陣地，退一步就等于是把自己的陣地讓給了敵人，也等于是把勝利的希望讓給了敵人。正因為解放軍在敵人面前的勇往直前，毫不退縮，才將鬼子趕出了中國，把國民黨趕出了大陸，成為真正的勇者，成為笑到最后的勝利者。其次，他體現(xiàn)了一種大氣，一種豪氣。古語有云：做大事者不拘小節(jié)。從古至今的成大事者，沒有人是因為算計個人的得失而成為偉人的。他們總是為了一個信念、一個目標去努力，到最終他們得到的東西也都是水到渠成?？偨锝镉嬢^個人得失的人是難以做成大事的，因為他把所有的精力全都用在了細枝末節(jié)上，而忽視了全局的統(tǒng)籌規(guī)劃。如果李云龍每打一次仗就計算自己到底能得到多少錢，會升官幾級?那么他不但不會取得一場又一場戰(zhàn)爭的勝利，恐怕早成為敵人猛烈炮火下的犧牲者。因為計較這些個人利益的得失會讓他失去理性的判斷能力，更會讓他失去一幫為他出生入死的好兄弟。因為在個人與全局利益的天平上，總是添加個人利益的砝碼，天平就會失衡，也會使人的心胸變得狹窄，心胸狹窄的人是不會贏得與他共事者的尊重和肯定的。然而最終李云龍成為了將軍，這并不是他苦苦爭奪來的，也不是他計較個人得失計較來的，而是他做過這么多事情之后，公道自在人心，自然而然就得到了他應該得到的東西。再次，“亮劍”精神也體現(xiàn)了一種壯志豪情。拿破侖曾經(jīng)說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。所以做人應當有志氣，解放軍的志氣是贏得戰(zhàn)爭的勝利，解放全中國，正因為憑借這一點，我們的解放軍在裝備差、敵我力量懸殊，用“小米加步槍”完成了常人無法想象的任務。

總而言之，“亮劍”精神是一種敢于戰(zhàn)斗，永不服輸?shù)木?，有了這種精神，我們就敢于面對困難和挑戰(zhàn)，就不會叫苦連天;“亮劍”精神是一種堅毅果斷、契而不舍的精神，有了這種精神，就能夠充分調動積極性，發(fā)揮更大的工作潛力;“亮劍”精神是一種謀定而動、堅決執(zhí)行的精神，有了這種精神，我們才能心往一處想，勁往一處使，形成合力戰(zhàn)勝困難;“亮劍”精神是一種相互配合、團結協(xié)作的精神，有了這種精神，我們才能集團隊智慧，重拳出擊;有了這種精神，我們的團隊才能始終保持一種氣勢，勇往直前?！读羷Α分凶钪档脤W習的是一種面對任何困難和敵人都永不言敗的精神，對事業(yè)的執(zhí)著、忠誠和高度的執(zhí)行力，作為新時代的軍人，我們應該把這種精神應用于工作、生活、學習、訓練上，那么我們也就可以所向披靡，成為真正的鋼鐵長城了!

高三心得體會800字匯編5篇

人的思維會隨著時間、地點的不同有所不同，此刻我們應該迅速用紙筆記錄下來。編寫心得體會，可以讓我們加強學習效果?？梢匀绾螌懞眯牡皿w會呢？也許下面的“高三心得體會800字”正合你意！相信你能從中找到需要的內容！

高三心得體會800字【篇1】

8月27-28日，我參加了市里面組織的高三英語老師全員培訓。這次全員培訓我收獲頗多，對新高考有了一定的認識和了解.當天下午李主任對高考全國一卷試題進行了分析，加深了我們對全國一卷試題的了解，增強了我們教學的自信心，同時也給我們指出了如何如何備考20xx高考，接下來我們聽取了各個縣市備課組長代表的交流發(fā)言，讓我們感受到了在新高考這樣一個背景之下，大家都在群策群力，眾人拾柴火焰高努力讓我們市的高考成績更上一層樓，同行的示范課也給我們提供了一些參考和借鑒。

在這次學習中，我認真聆聽專家的講座并做好筆記，同時及時寫下自己當時的個人感悟。通過這兩天的學習，我深深地認識到要想成為新高考背景下合格的英語教師，我們必須做到:

1、要更新教育觀念。要不斷加強學習，改變“育分”為“育人”，對學科的定位要精準、針對學考、等級考、升學考把握好教學標高，提高學生的綜合素質，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，、獨立思考、自主學習和終身學習的能力。引導學生結合自身的特質和潛能，做好學生的人生導師。

2、要積極行動。面對新一輪的高考改革，在教學活動中要自覺行動，積極探索。踐行育人理念，加強新課標學習，大膽實踐，用學習的先進理念，成功的經(jīng)驗指導工作。不要縮手縮腳不前。

3、要提高自身素質。新課程改革賦予了學生主動權，招生制度的改革對不同層面的學生提出了不同程度的要求，這就要求老師對學生課程進行整合與安排、準確把握知識的廣厚度與難易度；教學方式的新穎化和情景化也要求老師要多開展豐富的實踐活動；學生學科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)也逼迫著我們要不但提高自己；對學生生涯規(guī)劃的指導也有待我們努力學習。

總之，新高考改革對高中教師提出了新的要求，如何真正地成為研究型、學習型教師和拓展型教師，是教師面臨的一大挑戰(zhàn)。我們只有不斷學習，努力提高自身素質，與時俱進，才能更好的適應新高考的需要，更好地服務于學生，服務于社會.

高三心得體會800字【篇2】

在20xx年的11月26-28日，我很榮幸地參加了邯鄲市高三數(shù)學教師培訓學習。培訓的內容豐富多彩，培訓的方式多種多樣，既有專家的報告，又有特級教師的核心理念。聽到不同類型的講座，每天都能感受到思想火花的沖擊。在培訓中，我進一步認識了新課程的發(fā)展方向和目標，反思了自己以往在工作中的不足。作為一名中青年教師，我深知自己在教學上是幼稚而不成熟的，在教學過程中還存在太多的問題，但是，經(jīng)過這一段時間的學習，我相信我還是有收獲的?，F(xiàn)將學習培訓的心得總結如下：

一、學習收獲：

此次培訓以講座和觀摩教學，小組討論相結合的方式進行，互為促進，相得益彰。

首先是白金祥教授的講座，讓我進一步加深理解了新課程高考特點，并及時指出了高三復習策略。白教授分析的那次高考試卷，非常透徹，給我耳目一新的感覺。對比新舊教材的異同，讓我看到了大師的風范，讓我感受頗深。

其次，劉老師和張老師就對某階段復習提供了案例，有很多知識和方法都是我未曾見到的。張科長的高考復習方法和策略，給我的高三復習提供了理論依據(jù)，給我指明了復習的方向。

第三，兩節(jié)數(shù)學示范課，見識了市三中和武安一中的老師的風采，看到了自己與別人的差距。激勵我以后要更加努力。

第四、分組討論交流學習經(jīng)驗，看到兄弟學校都有各自的絕招，都有各自學校管理的閃光之處，我以后要多向兄弟學校學習他們的長處。

二、學習體會

通過近三天的學習培訓，感悟頗多。

首先是白教授的敬業(yè)精神，令人敬佩，為我們準備了一天精彩的演講，深入淺出介紹了全國新課改高考的特點。體現(xiàn)了一種高尚的職業(yè)操守和精湛的業(yè)務水平，對促進高三數(shù)學教師專業(yè)發(fā)展起了極其重要的作用。

其次，我的教學觀念有所改變，教學思想有所更新。孫老師的導數(shù)復習課，探究學習運用的非常好，培養(yǎng)了學生的探究能力和深入思考的能力。以后我要大力轉變觀念，下大工夫改變長期以來習慣了的單純講授學習的方式，大力開展探究學習，讓學生在這樣的學習中增強探究興趣，養(yǎng)成探究意識和習慣。鼓勵學生去尋找答案，讓學生自己去探索，不管探索的結果跟別人相同還是不同，讓他們知道最有價值的是探索的過程。

第三以后要不斷學習，向同頭課老師學習，向老教師學習，向所有老師學，不斷擴充自己的知識量。向教材學習，向資料書學習，不僅要對純知識量的增長，還要對理論知識量的增長，都要有所突破。

三、下步工作打算：

回校后從開始我要把所學到的知識運用到自己的工作中，要把我學到的學習精彩之處講解給我們組的教師，真正起到引領作用和示范作用，促進所有數(shù)學教師的專業(yè)發(fā)展。

以后要在教學中不斷進行總結，形成一定的理論知識。不斷更新自己，努力提高自身的業(yè)務素質、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。這就需要今后自己付出更多的時間和精力，努力學習各種教育理論，勇于到課堂中去實踐，相信只要通過自己不懈的努力，一定會有所收獲。

高三心得體會800字【篇3】

學習了三年政治這個學科，我對它的感情可謂越來越深厚。直到現(xiàn)在我高考已經(jīng)結束幾個月了，我對于政治學科知識還可以說是念念不忘。高三這一年政治學科既給過我滿滿的獲得感，也曾經(jīng)讓我如熱鍋上的螞蟻般著急。下面我來回憶一下我這一年的政治學習。

我覺得政治學習第一重要的就是——聽話，按照老師的要求來完成。高三上半學期的時候老師一直在要求我們，做主觀題一定要先看設問，然后分層閱讀材料，然后列提綱作答。但是一開始我并沒有培養(yǎng)好這個習慣。

于是我的主觀題的成績一直不是很好，后來在下半學期經(jīng)歷了幾次大敗，我逐漸意識到了沿著老師開辟的道路行走的好處，于是我開始強迫自己認真閱讀設問，認真列提綱，我主觀題的成績也逐漸提高了。

說到這個，我覺得答題習慣與政治成績有很大的關系。政治題目一般材料比較長，設問有時候也千奇百怪，讓人摸不著頭腦。例如有一道題要求說明"品牌是供給側改革的重要抓手"的理論依據(jù)，如果只是盯著這個引號看的話，就會沒有頭腦，但是如果按照老師的方法轉化設問，列提綱，從知識出發(fā)，就能很好的解決這種問題。

政治學習我認為另一個重要的途徑就是構建自己的知識體系。在高三復習之前老師就跟我們強調了知識體系的重要性，因此我也構建了自己的"專屬知識體系"。有了知識體系在答題的時候就能比較得心應手。例如如果題目要求回答"政府"的相關知識，在列完提綱后，就可以從知識體系中提取出來相關的知識來查漏補缺，從而提高自己答案的得分率。

在我自己學習政治的過程中，我還總結出了一個方法，就是把知識自己重新整理，編輯。我在高三下半學期，用了一個小本，分成一些主干知識，提取出其中的主要內容，然后重新梳理成我自己比較好記憶、運用的方式。這樣的話我就完成了從書上的語言到自己的語言的轉換，有利于我運用知識實際問題。

關于政治選擇題，我個人的經(jīng)驗就是一定要多多練習，保持手感。對于錯題的最好方式是多去找老師問，這樣不僅解決了一道選擇題的問題，也能對于這個知識點有更深刻的理解。當然對于有一些很難的選擇題，一定要鉆研一下，這些題不僅出題思路很有趣，其中蘊含的能力要求也更高，解決了這類問題，幾乎就可以解決一類的選擇題了，事半功倍。

這就是我高三一年的政治學習心得，最重要的還是掌握知識，然后才是答題技巧，打好基礎，能讓政治的學習走的更遠，更好！

高三心得體會800字【篇4】

進入高三以后，經(jīng)過了兩次月考和本次期中考試，這些足以成為我們總結反思的有力根據(jù)。所以，借此關鍵時刻，來一個“瞻前顧后”，總結若干經(jīng)驗教訓，有效地為下階段順利開展工作打下堅實而明確的基礎。下面從學生已有的語文狀態(tài)和本次成績分析、上階段措施反思、確立下階段的期望目標和具體努力方向三個方面而展開。

一、備課組完成的一些工作

1、達成統(tǒng)一的復習計劃

我們備課組全體參與討論，制訂了比較詳細的高三復習計劃，備課組把語文復習分成三個階段。

第一輪復習以課本為中心，夯實基礎，全面掃描知識點，這項工作主要是在第一學期進行。首先我們解決課本內重點內容，尤其突出文言文。這項目標在十二月中旬基本完成。而后，結合《優(yōu)化探究》內容，從現(xiàn)代文、古詩文和作文三大塊，盡可能仔細復習、不遺漏基本知識點。

從十二月下旬是第二輪的專題復習。根據(jù)手頭現(xiàn)有的歷年語文高考試卷，對此進行專題分類，從而檢驗學生對第一論復習內容的掌握程度。

第三輪則以同期各地的摸底試卷保溫為主，將語文知識點和能力點聯(lián)成網(wǎng)絡，同時查漏補缺，準備最后的沖刺。

2、集體商討、群策群力

有一句話，那就是“真正的好，是一起好！”在這樣的前提條件下，我們對于一些問題的處理都是經(jīng)過商量而成的。比如每周的語文課有20節(jié)，而每周上些什么內容，哪些是重點，該使用什么資料，用哪一套試卷，寫什么樣的作文，備課組都有明確而一致的要求。有時對于試卷上或資料上的問題，我們都在先討論，形成定論后再給學生講解，最大限度的減少了誤差，使學生更加明確語文考點的要義。

3、將計劃落實到底

今年我們備課組在時間利用方面而言是做得相當?shù)轿坏摹３齾s課堂時間外，我們還有每天早自修半個小時，在這時間段內，我們主要從背誦默寫檢驗、作業(yè)檢測等這些方面落實的。并且在前一階段我們用好課本，夯實了基礎。高考命題雖不取材于課本，但考查的知識大多是課本直接或間接涉及的內容，這一點在文言文考查和名句默寫中表現(xiàn)得尤為突出。默寫題，只要掌握課本要求背誦的篇目，就有可能拿絕大部分分數(shù)。因此，在高三我們狠抓了課本的文言文篇目，要求學生扎扎實實地復習，積累文言實詞和虛詞，逐句翻譯課文，通過練習檢查督促。我們試圖利用教材幫助學生積累詞語和各種必要的知識，培養(yǎng)學生的文言語感，發(fā)展學生的文言知識遷移能力。

根據(jù)原定計劃，我們都在有條不紊地實施。但由于內容較多，又加上講課也相對詳盡，所以我們不約而同感覺進度上應該有所調整。在這樣的情況中，提高效率是唯一的出路。對于試卷選擇、批卷算分、答題分析、問題確定、試卷講評、解決辦法，都認真執(zhí)行。惟有這樣，在有限的課堂時間中，才能發(fā)揮出最佳的效果。

高三心得體會800字【篇5】

高中學習生活短暫卻又艱苦，為了充分高效地利用有限時間獲得最大化的學習成果，一套適合自己的學習方法必不可少。那么現(xiàn)在，我就向學弟學妹們介紹一下我不斷積累的方法，希望能對學弟學妹們有所幫助。

首先，如果你想要獲得一份理想的成績單，那么就必須保證自己的學科成績均勻。

相信大家也都知道木板效應，你的短板可能也恰恰決定你的發(fā)展高度。對我來說，從高一直到高二的前半部分，雙語一直都是我的弱項，我也在想自己是不是真的缺乏對語言的基本素養(yǎng)。我也刷題，可效果并不好，后來我就仔細觀察了一下班里兩語好的同學，比如我同桌，我開始學習她的做法，早讀時間選擇朗讀兩語，課上多準備小型筆記本記錄老師說的知識點，課下及時復習。

特別是對于英語學科，小本本上記下的單詞語法相比復習資料上大片的講解可能使用率更高。對于弱勢學科，彌補的過程肯定會有痛苦，這時候一定要狠下心來，切不可再依據(jù)興趣愛好分配學習精力，在每天的學習規(guī)劃中，不妨將弱勢學科放在首位，在自己精力最旺盛的時間學習。

其次就是要明確學習目標，這個目標說小點就是你希望考入的高校。在確定高校之后，一定要觀察它每年的錄取分數(shù)，然后不斷努力縮小自己與它的分差。我們不能只關注自己在校排名，而應將眼光放得更長遠，如果只局限在周圍同學分數(shù)的小圈子里，則難以達到頂尖的高度。

然后作為一名文科生，我想多談談文綜學習方法。可能有的同學會說“背多分”，其實多做幾套文綜高考卷之后你就會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在高考非常注重學生對所學知識的加工處理和應用。這就要求同學們一定要準確理解學科知識點的概念包括引申的過程。在后期復習中，我真的挺后悔自己當初沒有全面研究書本，所以對于學弟學妹們我想說，一定要仔細閱讀書上的語句包括每課的編排順序，這樣在高三復習中你能夠對書本始終保持較高的熟悉度，做題自然更得心應手。

最后是要放穩(wěn)心態(tài)，擺脫負面情緒的干擾。在高一高二同學們會因為考試偶爾的失利而煩惱憂愁，其實大可不必?？荚嚱Y果是由多種因素影響，有的是復習不全面，有的是心里素質欠缺，找到自己的問題加以改正，這才是我們進步所在。到了高三，復習節(jié)奏加快，考試量增加，倒計時減少，這些確實都會帶來心理上的緊張焦慮。同伴的安慰與建議或者選擇好的減壓方式往往能夠化作前進的動力。

我們大多數(shù)人都是平凡的，沒有那過人的天賦，但請相信，努力是彌補天賦最好的秘籍。它是一種超越自我的力量，蘊藏著九死不悔的精神，當我們在壓力爆表，焦頭爛額的關頭仍能持續(xù)拼搏，那才是對自我最大的尊重。