自律作文中考滿分作文

自律作文中考滿分作文700字匯總。

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“自律作文中考滿分作文”等專題內(nèi)容。

語(yǔ)言學(xué)習(xí)中，作文是常見(jiàn)的一環(huán)，寫(xiě)作文可以提高我們的概括能力和表達(dá)能力。一篇情真意切的作文，才能與讀者共情，好的作文是靠什么吸引我們的？為使用時(shí)更加方便，下面是我們整理的“自律作文中考滿分作文”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助！

自律作文中考滿分作文【篇1】

古人云：“我日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”這是千古傳誦的金玉良言，這里面蘊(yùn)含著一個(gè)道理，那就是做人要自律。

自律是什么，自律就是自我約束，自我管理，自我反省?！拔易月闪藛?”我低下頭來(lái)羞澀地問(wèn)自己，我沒(méi)有。

那天的一個(gè)下午，由于老師沒(méi)有來(lái)，我們只得在教室里自習(xí)。上課了，教室里一反常態(tài)，再也沒(méi)有以前的莊嚴(yán)肅穆，再也不是那個(gè)孩子們尋覓知識(shí)的海洋，仿佛是街頭的娛樂(lè)場(chǎng)!身為班干部的我竟也混入其中，整個(gè)教室炸開(kāi)了鍋，大聲喧嘩的，下位亂竄的，甚至還有打牌的……這是活躍課堂氣氛嗎?顯然不是，這是不自律的充分體現(xiàn)。作為祖國(guó)的未來(lái)，難道一點(diǎn)兒也不覺(jué)得懊悔和羞恥嗎?難道真的要讓那些外國(guó)人嘲笑我們中國(guó)人素質(zhì)低嗎?當(dāng)然不!

我要從現(xiàn)在做起，在學(xué)習(xí)和生活中約束自己，管理自己，反省自己，向曾經(jīng)放蕩不羈的我做個(gè)告別。為了祖國(guó)的將來(lái)，為了自己的未來(lái)，我們一起自律，去創(chuàng)造一個(gè)美好的明天!

自律作文中考滿分作文【篇2】

自律，所謂自己管好自己，無(wú)論在什么情況下，都要自律，生活中有許多需要自律的，比如：上課時(shí)的紀(jì)律，自習(xí)時(shí)的安靜，做作業(yè)時(shí)的效率等等。

但在現(xiàn)實(shí)生活中，我似乎很少能做到自律，經(jīng)常會(huì)被班干部點(diǎn)名批評(píng)，就拿這星期我犯的最嚴(yán)重的事來(lái)說(shuō)吧。在昨天，我晚修因?yàn)楹屯莱臭[而被記了一個(gè)名，之后我又不服管，被叫到了外面罰站，在今天，紀(jì)委就向老程提了這件事，老程把我和同桌都叫在一起，和我們談話，本以為老程會(huì)好好教訓(xùn)我們一頓，讓我們寫(xiě)說(shuō)明書(shū)，可是老程又一次寬容了我們，并沒(méi)有發(fā)火，而是和藹地和我們說(shuō)：“從現(xiàn)在起你們的座位搬到最后面來(lái)，紀(jì)委由你們來(lái)當(dāng)，班級(jí)扣分的和哪里出了問(wèn)題了就你們負(fù)責(zé)，讓你們也好好體驗(yàn)一下別人有多辛苦?！甭?tīng)了這番話后，讓我感觸至深，因?yàn)槔铣淘僖淮蜗嘈帕宋?，再一次給我機(jī)會(huì)，老程之前找我談過(guò)話，說(shuō)我肯努力的話就一定會(huì)學(xué)好。如今我卻辜負(fù)了老程對(duì)我的殷切期望，可見(jiàn)自律是多么重要，沒(méi)有自律，哪有規(guī)則啊。

現(xiàn)在，我有一份光榮但同時(shí)又肩負(fù)著重任的工作，那就是紀(jì)委，我在初中階段里沒(méi)有一次當(dāng)過(guò)班干部，所以這次我必定要把住機(jī)會(huì)，我必須付出百分百的努力和百分百的汗水，管好別人的同時(shí)也要管好自己，做到事半功倍。

自律在我們的學(xué)習(xí)生涯中是必不可少，如果還沒(méi)將它“馴服”，那就時(shí)刻記著：一定要自律，一定要自律!

自律作文中考滿分作文【篇3】

我抬頭望向那棵木棉樹(shù)，筆直的枝干直接天空，在微弱的光線中站立著，卻始終向著光的方向生長(zhǎng)，從不退縮，又不動(dòng)搖。這一刻，我看到了自律的力量。

那天，父母都要外出一整日，去選購(gòu)家具。臉色依舊平靜的的我，心中早是大喜過(guò)望終于可以自己放松放松了。

在父母在囑咐中已踏出家門(mén)。(父母一邊囑咐著我一邊已踏出了家門(mén))我口中機(jī)器地重復(fù)著：我一定會(huì)照顧好自己的，作業(yè)也會(huì)做的終于在仿佛持續(xù)了一個(gè)世紀(jì)叮囑之后，門(mén)外電梯啟動(dòng)的聲音。我的動(dòng)作瞬間變得流暢了，熟練的打開(kāi)電視與電腦。

忽然，門(mén)外傳來(lái)開(kāi)鎖的聲音，我猛地驚醒，才發(fā)現(xiàn)在狂歡地精疲力竭后自己倒在沙發(fā)上睡著了。媽媽一進(jìn)家門(mén)口，仿佛就已經(jīng)知道我干了什么，我望著窗外變得昏暗的填空，與媽媽昏暗的臉色，只能在心中大呼不妙。時(shí)間仿佛變得越來(lái)越稠，在房間里我?guī)缀跻舷⒘恕?/p>

終于媽媽的一句話瞬間劃破了這粘稠的時(shí)間與我的尊嚴(yán)：你難道真的學(xué)不會(huì)自律嗎?我無(wú)言以對(duì)，只好逃離了這間屋子。

我一口氣溜到了小區(qū)后門(mén)。癱倒在路邊石椅子上。天氣如一塊烏云的抹布，不留死角地蓋住整個(gè)城市。我的思緒在內(nèi)疚與媽媽那滿載失望的話語(yǔ)中越纏越亂。此刻已是傍晚時(shí)分，我真的荒廢了一整天的時(shí)間啊。路燈嘩嘩一聲都亮了起來(lái)，.依然繁亂的車(chē)流卷起的塵埃落滿我的心靈。

忽然，一片葉子從頭頂落下，我下意識(shí)向上望去。那是一顆木棉樹(shù)。筆直的樹(shù)木李在模糊的霧靄中，凹凸的樹(shù)干綴滿滄桑，筆直的樹(shù)枝直接天空。嫩葉也永遠(yuǎn)向上生長(zhǎng)，向著光的方向生長(zhǎng)，從不退卻。

在黃昏里，木棉的斑駁碎影中，我忽然讀到一縷威嚴(yán)，這就是自律的力量嗎?是自律讓它每一天都向光生長(zhǎng)，每一天都無(wú)比充實(shí)?

是的，這一刻，我已經(jīng)下定決心，像一棵樹(shù)一樣守靜、向光、自律，腳下踏著堅(jiān)實(shí)的泥土，像(每)一步都腳踏實(shí)地地，從不流連于指尖的流云余微風(fēng)，每一天都在自律中隱秘成長(zhǎng)。

自律作文中考滿分作文【篇4】

親愛(ài)的表哥：

你好！經(jīng)歷一段特殊的日子，我給你講講我的體會(huì)。

說(shuō)說(shuō)我的手機(jī)風(fēng)波吧。

記得有一次，爸爸媽媽都去上班了，我望著那堆積如山的作業(yè)，我不禁愁容滿面，我在家里左翻右找，想找到一些幫我寫(xiě)作業(yè)的工具。啊！功夫不負(fù)有心人，我找到了一個(gè)手機(jī)，那是爸爸以前用過(guò)的手機(jī)。當(dāng)我開(kāi)機(jī)時(shí)，我遲疑了一下，一個(gè)念頭溜進(jìn)了我的心中——這合適嗎？隨后一個(gè)聲音響起來(lái)：如果用手機(jī)完成作業(yè)，那作業(yè)肯定做的又快又準(zhǔn)，說(shuō)不定，還會(huì)受到媽媽的表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)。我心動(dòng)了，但心中的另一個(gè)聲音響起來(lái)：不行。你用手機(jī)完成作業(yè)，那就是在欺騙自己……經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，我決定將手機(jī)放回原位。耶，我管住了自己！

表哥，你也迷戀溫暖的被窩嗎？

星期六早晨，我睡在暖暖的被窩里做著我的春秋大夢(mèng)，媽媽在洗衣間洗衣服，她讓我下樓買(mǎi)一袋洗衣粉回來(lái)。我裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，把身子往被窩里縮了縮，心里想，這么冷的天，被窩暖暖的香香的，那簡(jiǎn)直就是天堂啊，我可不愿從被窩里出來(lái)。裝了一會(huì)兒，我突然感到很慚愧，媽媽辛苦了一個(gè)早上，又是給我做早飯又是洗衣服的，我睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)媽媽的手通紅通紅的，我一下子從被窩里竄出來(lái)，說(shuō)：“媽媽，我去買(mǎi)洗衣粉！”媽媽說(shuō)：“算了，外面太冷了，還是我去吧！”我三兩下穿好衣服噔噔噔下樓買(mǎi)回了洗衣粉。耶，我管住了自己！

今天中午，媽媽在廚房做飯，爸爸在房間睡覺(jué)，而我在經(jīng)歷了一天學(xué)習(xí)的“折磨"后，終于可以放松了。這時(shí)我望著桌子上的零食，不禁垂涎三尺，正當(dāng)我去拿零食時(shí)，我忽然聽(tīng)到了媽媽在廚房烹炒飯菜的聲音，我很糾結(jié)，到底是吃零食呢還是吃飯呢？“還是吃零食吧，反正媽媽也不知道?！倍硪粋€(gè)聲音說(shuō)：不能吃，媽媽正在做飯，假如零食吃飽了，那就辜負(fù)了媽媽的辛苦，她為了給我做既美味又有營(yíng)養(yǎng)的飯菜可是忙活了一個(gè)中午。我堅(jiān)定地將零食放回了原位。耶，我又管住了我自己，拒絕了零食！

表哥，我知道成功屬于自制的人，自由屬于自律的人。我們一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)定的信心。

此致

敬禮！

小華

自律作文中考滿分作文【篇5】

自律是什么?自律是遵循法律并以此為基礎(chǔ)進(jìn)行的自我約束，包括道德與法制等方面。

道德是我們個(gè)人素養(yǎng)，卻只是自我的約束與要求。隨意插隊(duì)不會(huì)受到法律的制裁，但會(huì)受到他人的歧視甚至辱罵。插隊(duì)、辱罵都是不良行為，都是道德的不規(guī)范，我們要杜絕言行上的不文明，就要自律。

在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，也是不夠道德。還記得一次，我去醫(yī)院探望朋友時(shí)，與朋友在病房?jī)?nèi)談笑風(fēng)生，遭到護(hù)士阿姨的警告和媽媽的批評(píng)，這也是缺少道德約束——個(gè)人素養(yǎng)不夠的體現(xiàn)。

法律是治理國(guó)家的重器，為我們的成長(zhǎng)提供了文明有序、和諧自由的空間。生活離不開(kāi)法律的保障，法律通過(guò)調(diào)整社會(huì)關(guān)系，不僅服務(wù)于人們當(dāng)下的生活，而且指導(dǎo)著人們未來(lái)的生活。如開(kāi)一家網(wǎng)店，向國(guó)家主動(dòng)納稅，那是自律;擁有駕駛證并不喝酒開(kāi)車(chē)，那是自律，不闖紅燈，那是自律……

最近全國(guó)開(kāi)展“掃黑除惡”，在我們的身邊開(kāi)展而打擊對(duì)象正是那些不自律的人，不遵守法律的人，不受?chē)?guó)家保護(hù)的人。

一位名人曾說(shuō)過(guò)：“不能約束自己的人就不能成為自由的人”。校規(guī)校紀(jì)也是如此。作為學(xué)生的我們，要遵守校規(guī)校紀(jì)，才能更自由地在校內(nèi)活動(dòng)。我校校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)苛更是令人驚訝，它讓男女生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓我們學(xué)會(huì)了自律。

用自律的行動(dòng)，創(chuàng)造井然有序的社會(huì)，只有自律地維護(hù)社會(huì)，國(guó)家乃至世界的和諧，才能讓每一個(gè)人都有更寬松的自由，讓我們?cè)诘赖屡c法律兩方面約束自己，創(chuàng)造更美好的社會(huì)吧。

編輯推薦

論自律作文700字匯編五篇

何為自律？自律藏在努力里，是清醒、懂收斂、知進(jìn)退。其實(shí)所有的失敗，都是上帝在考驗(yàn)?zāi)闶欠裾娴臒釔?ài)你有沒(méi)有想寫(xiě)的關(guān)于自律的作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“論自律作文700字”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

論自律作文700字(篇一)

生命是寶貴的，愛(ài)情更昂貴，如果是自由，兩者都可以放棄。自由是一個(gè)高尚的術(shù)語(yǔ)。有多少人，古今中外，為了追求和實(shí)現(xiàn)它而被斬首？不民主的歷史告訴我們自由是多么昂貴！然而，讓我們回到真正的21世紀(jì)。我們生活在民主時(shí)代，有權(quán)享受自由。在一個(gè)看似和平與安寧的時(shí)代，每當(dāng)新聞畫(huà)面上出現(xiàn)另一個(gè)死囚區(qū)或犯罪率逐年上升時(shí)，我們?yōu)槭裁床桓械阶杂傻南矏?，而是感到恐慌呢？法律是道德?biāo)準(zhǔn)的最低底線。如果維護(hù)社會(huì)和諧的最終防線是法律，那么能夠約束自己的防線就是自律。你想讓別人控制你還是你想自己做決定？許多人認(rèn)為自律是一種約束，但我認(rèn)為它是一種理性，一種及時(shí)而客觀的，能夠約束自己的理性。如果只是無(wú)所顧忌的自由，那就像一匹野馬離開(kāi)新疆，感受著短暫的快樂(lè)，卻帶來(lái)了長(zhǎng)期的負(fù)擔(dān)。

如果我們從生活的角度來(lái)討論，我們有說(shuō)話的自由，但是我們會(huì)因?yàn)樵胍舳驍_別人。我們有吃的自由，但是暴飲暴食會(huì)導(dǎo)致肥胖。我們有放松的自由，但我們無(wú)法控制時(shí)間，工作被耽擱了。自由是美妙的。它讓我們感到快樂(lè)。但是自由需要自律。沒(méi)有人能抵擋自由的誘惑，但克制會(huì)影響一個(gè)人。因?yàn)槎米月傻娜丝梢钥刂谱约?，調(diào)整自己。然而，依賴感覺(jué)的人只能通過(guò)法律限制來(lái)維持最低底線。缺乏自律，人們甚至不知道自己的行為會(huì)傷害他人。就像一只自由的馬戲團(tuán)大象。自由和無(wú)拘無(wú)束也許是幸福的，但通常它不會(huì)意識(shí)到有多少人被踐踏在它的腳下。不合理的自由往往會(huì)成為自己生活的殺手。自由和自律是不可或缺的。對(duì)于那些知道如何用自律來(lái)安排自由的人來(lái)說(shuō)，生活是由他們自己創(chuàng)造的。然而，不懂自律的人只能讓法律和外力改變自己。自由和自律的結(jié)合就像翅膀。自由是飛翔的支撐和基礎(chǔ)。然而，自律是一根羽毛，好的骨頭可以一下子躍入藍(lán)天。

論自律作文700字(篇二)

每一個(gè)未來(lái)都是對(duì)過(guò)去生活的檢驗(yàn)，每一個(gè)現(xiàn)在都將成為不可逆轉(zhuǎn)的過(guò)去?！∫暗摹蹲月闪Α罚@句話一直讓我受益匪淺。

我以前自律力不足，拖延癥嚴(yán)重。最明顯的表現(xiàn)就是作業(yè)任務(wù)總是拖沓，很多事情等到最后一天才去完成，這樣拖沓也影響了我的睡眠質(zhì)量，從而導(dǎo)致上學(xué)容易遲到、課上注意力不集中、辦事效率低下、整天不在狀態(tài)針對(duì)這種況我也想過(guò)改善調(diào)整，可每次都因?yàn)樽约憾椴蛔愀娼K。

這個(gè)問(wèn)題團(tuán)擾了我很久，直到一次寒假。寒假開(kāi)始時(shí)，我和往常一樣做了計(jì)劃表后就不管了，剛開(kāi)始逐能兢兢業(yè)業(yè)完成，后期抱著玩一二天沒(méi)關(guān)系，大不了明天再補(bǔ)的想法消遙玩樂(lè)。哪知道碰上家里停電，我開(kāi)始百無(wú)聊賴，一邊急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)一邊又無(wú)可奈何。

做了很久思照斗爭(zhēng)后，我還是決定拿起書(shū)讀，可能是在停電的環(huán)境下我竟覺(jué)得這書(shū)越看越有趣味，忍不住想在書(shū)上寫(xiě)下些零散的心得體會(huì)。不知不覺(jué)中，一本書(shū)已讀完，我卻還覺(jué)得不夠，開(kāi)始寫(xiě)起被我遺忘多時(shí)的作業(yè)，回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)積累的作業(yè)已全部完成。中指上的繭微微抽痛，卻抵不過(guò)我此刻的心潮澎湃，我像全身被凈化后迫不及待飛出囚籠的輕盈小鳥(niǎo)一般自由輕松，真切體會(huì)到了如釋負(fù)重的快樂(lè)。后來(lái)我明白，梁?jiǎn)⒊壬摹蹲羁嗯c最樂(lè)》中那種盡到責(zé)任后輕松愉快、海闊天空、心安理得，心上一塊石頭落了地的快樂(lè)就是這樣。

自那之后我終于開(kāi)始自律，這種苦樂(lè)循環(huán)的人間趣味令我著迷。有自律的好習(xí)慣，我的成績(jī)也開(kāi)始穩(wěn)步提升，再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)整天渾渾噩噩的狀態(tài)。也終于明白：學(xué)習(xí)依靠自律，自律成就學(xué)習(xí)。

根據(jù)《自律力》中提到的概念，過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)其實(shí)本質(zhì)上是一樣的，每一個(gè)現(xiàn)在都是過(guò)去的未來(lái)，每一個(gè)未來(lái)都會(huì)成為現(xiàn)在。因此，只有自律的把握好生命中的每一個(gè)時(shí)刻，才能真正無(wú)愧過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，不懼未來(lái)。

論自律作文700字(篇三)

俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?！币馑际俏覀冏鋈魏问露家幸?guī)矩，懂規(guī)矩，守規(guī)矩。十一給我們營(yíng)造了一個(gè)相對(duì)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們可以使用手機(jī)查閱一些資料，也會(huì)有一些特色課程，所以作為十一學(xué)子，我們要知規(guī)矩，明方圓，自覺(jué)自律。

當(dāng)學(xué)校舉行一些活動(dòng)的時(shí)候，我們要自律。我們應(yīng)該去排隊(duì)，不要插隊(duì)，亂擠。良好的秩序會(huì)讓人心情愉悅，還會(huì)節(jié)省大量的時(shí)間。美國(guó)總統(tǒng)華盛頓每天都很忙。一次，他見(jiàn)自己頭發(fā)長(zhǎng)了，便去理發(fā)店。理發(fā)店里全是人，而且很亂。華盛頓走到了最后，排起了隊(duì)。有人認(rèn)出他來(lái)，便讓他先理。他回絕了。他的行為觸動(dòng)了周?chē)娜?，使他們和他一樣排起了?duì)。我們也要學(xué)習(xí)他，以身作則，我們的自律是可以改變周?chē)娜说摹?/p>

學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們更應(yīng)該自律。東漢末年，管寧和他的好友華歆同席共讀。華歆干什么都容易被分心。一次，他們正在讀書(shū)一輛馬車(chē)經(jīng)過(guò)，華歆立刻伸著脖子看，管寧不為所動(dòng)，他用劍把兩人的席子分開(kāi)，與他絕交。長(zhǎng)大后，管寧事業(yè)有成。這個(gè)故事告誡我們一定要自己約束自己，不要被小事小利益所分心誘惑。身為十一學(xué)子我們更要做到這一點(diǎn)，長(zhǎng)大后才能有所作為。

前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說(shuō)過(guò)：“紀(jì)律能夠創(chuàng)造群眾的美?！痹谑晃覀兠總€(gè)人都應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度，可總會(huì)有人不去遵守，故意為之。舉個(gè)例子，校園內(nèi)，我們可以在自習(xí)課上、中午、下午使用手機(jī)來(lái)查閱一些學(xué)習(xí)資料，也會(huì)有老師定期來(lái)巡查。但是總會(huì)有一小部分人拿著手機(jī)在老師看不到的地方玩游戲，或是在自習(xí)課上，趁老師不注意偷偷玩手機(jī)。他們的心里沒(méi)有規(guī)矩，沒(méi)有養(yǎng)成自律。這種違規(guī)亂紀(jì)的現(xiàn)象，輕則會(huì)使他們成績(jī)下降，時(shí)間一長(zhǎng)重則會(huì)構(gòu)成自由散漫的壞習(xí)慣。自我肩負(fù)的責(zé)任感會(huì)逐漸下降。

規(guī)矩拆開(kāi)來(lái)說(shuō)就是校正圓形和矩形的工具，有規(guī)有矩才能畫(huà)圓畫(huà)方，就像十一的標(biāo)志方圓一樣。思方行圓告誡我們一定要學(xué)會(huì)自律，只有自律才能成就人生。

論自律作文700字(篇四)

人們渴望自由，喜歡那種隨性風(fēng)流，無(wú)憂無(wú)慮的日子，不想被規(guī)則拘束。自律，這看上去不就是自己管好自己嘛，有何難處，但我卻明白真正律有多困難，這背后將放棄多少玩耍，克制多少自己的欲望，又該經(jīng)過(guò)幾番內(nèi)心掙扎。

舉謝老師說(shuō)過(guò)的一個(gè)例子：我想寫(xiě)隨筆，但同時(shí)我很想玩。這時(shí)，聰明且會(huì)思考的人一般選擇隨筆，先完成了隨筆，剩下時(shí)間搭配就自由了許多，反而，如果先進(jìn)行了玩耍，似乎寫(xiě)隨筆的時(shí)間就遙遙無(wú)期，酣暢淋漓玩耍后又要寫(xiě)隨筆，似乎就加上了一層約束。

小學(xué)畢業(yè)時(shí)，老師告訴我們她經(jīng)常給我們說(shuō)得六個(gè)字：自己管好自己。自己管好很難，就更無(wú)需去管理別人。所以，別人的事情與我無(wú)關(guān)，風(fēng)吹草動(dòng)就不足以動(dòng)搖一顆自律的心，一顆認(rèn)真學(xué)習(xí)的心。學(xué)會(huì)了自律，就把自由推進(jìn)了一大步。應(yīng)該做到的，是在玩與學(xué)之間劃清界線，是在動(dòng)與靜中選擇后者，是在苦與樂(lè)中先執(zhí)行困苦，是在累與閑中拒絕安謐……做到?jīng)]人監(jiān)督卻依然按時(shí)完成，做到合理安排時(shí)間遵守規(guī)則，做到面臨誘感依能夠安分守己，做到控制快樂(lè)和欲望選擇努力。

自律并不簡(jiǎn)單，當(dāng)一個(gè)人可以真正的學(xué)會(huì)自律，那他自由的天空一定會(huì)越來(lái)越遼闊，自律和自由配對(duì)，成為一個(gè)自律于己的人，走在嘮叨前面，身上扛著向自律進(jìn)發(fā)的態(tài)度，一步一步做位發(fā)光的人，自由的存在就是隨著自律的人，你有多自律，你就有多自由。自律的人往往不用擔(dān)心時(shí)間艱制，不用憂愁行動(dòng)不便，不用害怕努力沒(méi)有回報(bào)。

成為自律的人，時(shí)機(jī)與運(yùn)氣只是一時(shí)，學(xué)會(huì)控制，踏實(shí)走好每一步，讓自由的最高境界成為我努力的方向。

論自律作文700字(篇五)

你是一個(gè)自律的人嗎？你是不是曾經(jīng)在心里說(shuō)過(guò)這樣的話：你要是再這樣下去就完蛋了。從今天起開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，做個(gè)勤快的人，在說(shuō)過(guò)這些話的幾天內(nèi)，你的確洗心革面、痛改前非，早睡早起，為自己買(mǎi)了全套的輔導(dǎo)資料，把學(xué)習(xí)計(jì)劃詳細(xì)到每一分鐘?？墒悄兀磕銏?jiān)持下去了嗎？沒(méi)過(guò)幾天，一切又都恢復(fù)原樣。

真正的自律是逼自己養(yǎng)成好的習(xí)慣。這其實(shí)特別簡(jiǎn)單，把朋友圈關(guān)了，把游戲卸載了，睡覺(jué)前一個(gè)小時(shí)把手機(jī)關(guān)掉，自然不會(huì)失眠，第二天會(huì)起的很早，就如塞尼卡所說(shuō)的：能自律的人，就是最強(qiáng)有力的人。

古人云：“吾日三省吾身?！边@就要求人們要經(jīng)常的自我回顧、檢查，對(duì)自己的思想、心理和行為表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，肯定自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，同時(shí)改正缺點(diǎn)和不足，明確前進(jìn)的目標(biāo)。

清朝官員于成龍?jiān)谏钌蠘O其簡(jiǎn)樸，江南百姓歲給他起了個(gè)外號(hào)，叫“于青菜”，表現(xiàn)了他的為官清廉。他在任官期間從不收禮，還發(fā)表了《嚴(yán)禁饋送檄》。于成龍為了警戒自己，勉勵(lì)下屬，在大堂上懸聯(lián)一副：“累萬(wàn)盈千，盡是朝廷正賦，倘有侵斯，誰(shuí)替你披枷帶鎖，一絲半粒，無(wú)非百姓脂膏，不加珍惜，怎曉得男盜婦娼?！币虼?，于成龍為官幾十年，真正做到了“清介自持，誓不受屬員一毫饋贈(zèng)”。

養(yǎng)成自律習(xí)慣，提高自律能力，加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng)，歸根到底在于有理想。一個(gè)人有了高尚遠(yuǎn)大的理想，就會(huì)把自己和民族的命運(yùn)緊密的聯(lián)系在一起，為之不懈奮斗。

這個(gè)世界很現(xiàn)實(shí)，不會(huì)因?yàn)槟憧蓱z就去同情你，別人不會(huì)在乎你有多努力付出多少，只是在乎你最終站在哪個(gè)位置？如果你不想仰望別人，你就要努力，就要自律，就要奮斗；如果你想讓別人仰望你，你就要付出別人更多的努力。

只有懂得自律，我們才能自尊自愛(ài)，才能戰(zhàn)勝別人，超越自己。

以自律即自由為主題的高中生滿分作文范文匯總

自律的定義是什么？自律是自己能夠命令自己，以及可以控制自己。真正的努力，應(yīng)該是一種明白自己在做什么。你知道有哪些關(guān)于自律的作文嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“以自律即自由為主題的高中生滿分作文范文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

以自律即自由為主題的高中生滿分作文范文【篇一】

從寒假結(jié)束，線上復(fù)課開(kāi)始，便打響了我們與自覺(jué)和自律的戰(zhàn)爭(zhēng)。打贏了就是贏家，打輸了則會(huì)給以后要走的路添加幾分艱難和重負(fù)。

開(kāi)學(xué)時(shí)間的延緩也許是放松的大好時(shí)機(jī)，也許是學(xué)習(xí)逆流而上的黃金時(shí)期。盡管塑造了兩批學(xué)習(xí)態(tài)度不同的人，但這是每個(gè)人自己的選擇，是公平的、公正的，時(shí)間老人的天平從不會(huì)為誰(shuí)傾倒。

我就像是停留在兩條路的岔路口，迷茫著，糾結(jié)著對(duì)于走哪條路的選擇。理智告訴我：在這關(guān)鍵時(shí)期，我應(yīng)該更加努力。聽(tīng)課也好，筆記也罷，都是為自己而做，自己是最終的受益人，不料昨天的信誓旦旦隨之便煙消云散，自覺(jué)終究是敗給了電子游戲。班級(jí)群里班主任發(fā)的一篇篇文章、表?yè)P(yáng)的學(xué)習(xí)榜樣、作業(yè)模范都格外耀眼；懺悔和內(nèi)疚在心里久久揮之不去，而此時(shí)各科早讀表?yè)P(yáng)名單上沒(méi)有我、成績(jī)前十沒(méi)有我、優(yōu)秀作業(yè)榜上沒(méi)有我我就像一個(gè)被拋棄的孩子，站在原地，無(wú)所適從。

父母不在家，老師沒(méi)監(jiān)督。也許可以放飛自我，但藏在內(nèi)心的責(zé)任感和不甘指引著我重回正道。某天，我下定決心對(duì)老師說(shuō)出了真心話，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，我要開(kāi)始行動(dòng)，對(duì)癥下藥，把惡習(xí)和游戲大都戒了去。自己試圖規(guī)劃著作息表，將大部分時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真聽(tīng)課、做好筆記、少觸電子也許我已經(jīng)落后，但我相信路是分高低的。只有勤奮和自律才能逆流而上，無(wú)愧于自己。

一切都變得明朗了起來(lái)，有人說(shuō)：比你優(yōu)秀的人比你更勤奮。也有人說(shuō)：世上無(wú)難事，只要肯攀登。而我更相信：做好自己，是目前最明智的選擇。

學(xué)會(huì)了自律，便能贏得人生，向著這條路前行，總會(huì)再見(jiàn)光明。

以自律即自由為主題的高中生滿分作文范文【篇二】

自我需要與自身的懈怠，放任，頹喪進(jìn)行不懈抗?fàn)帲颊f(shuō)世上最頑固的敵人是“自己”，戰(zhàn)勝自我也許比戰(zhàn)勝外物需要花費(fèi)數(shù)倍的氣力?？鬃釉f(shuō)：“躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣?！币馑际嵌嘧晕曳词。晕壹s束，就不會(huì)違法紀(jì)律，觸犯別人，就不會(huì)遭受別人的埋怨。有思想家提出，適當(dāng)?shù)目酥疲皇鞘耸肿愕逆i鏈而是護(hù)身的鎧甲，是力量的體現(xiàn)，克制使得人類引以為榮，反觀我們同學(xué)的行為：校園內(nèi)隨處可見(jiàn)同學(xué)隨手丟棄的飲料瓶、食品包裝紙袋，盡管我們的物業(yè)員工在不停的清掃；寢室里、廁所內(nèi)或校園內(nèi)的一些死角處，時(shí)有發(fā)現(xiàn)同學(xué)在吞云吐霧，置三令五申與不顧，諸如男女同學(xué)交往問(wèn)題，損壞公物、不按時(shí)就寢、上課講話或睡覺(jué)、晚自修吵鬧、玩手機(jī)等等。然而我們每位同學(xué)應(yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)階段的任務(wù)，要做到“有所為，有所不為”。

自律，顧名思義，就是要主動(dòng)控制情緒，約束自己。

林則徐是我國(guó)清代著名愛(ài)國(guó)政治家、思想家和詩(shī)人。他自律的事例讓人十分佩服。禁煙運(yùn)動(dòng)之初他到廣州時(shí)，官吏百般阻撓，使他情緒波動(dòng)很大，怒不可遏。但他知道，暴怒無(wú)濟(jì)于事，而且還可能給那幫官吏找到攻擊他的口實(shí)。于是，他竭力控制自己的情緒，寫(xiě)了“制怒”二字掛在墻上，作為警句告誡自己。每當(dāng)要發(fā)怒時(shí)，他就注視墻上的“制怒”，將怒氣壓下去，最終他禁煙成功了。

自強(qiáng)，就是要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的精神。

蘇聯(lián)著名作家 奧斯特洛夫斯基，在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸受傷，雙目失明，全身癱瘓。但是他有一個(gè)信念，必須生活下去，而且要活的有意義。于是，他就開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)，他躺在床上，先構(gòu)思全書(shū)輪廓，想好了每一章細(xì)節(jié)，接著口述讓人記錄。然后又自己抄；即使夜深了，他仍然在堅(jiān)持寫(xiě)作……，他的妻子早上起床，看到寫(xiě)好的稿紙散落的滿地都是，他的嘴唇上還有淡淡的血跡……，顯然，這嘴唇上淡淡的血跡是他為了抵御病痛，忍痛寫(xiě)作咬成的。終于，在1934年《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)出版了。面對(duì)人們的贊譽(yù)，他高喊：“頑強(qiáng)精神萬(wàn)歲！”

在歷史的長(zhǎng)河里，像這種例子不計(jì)其數(shù)；在我們的日常生活中，同樣也不乏這樣的事跡。而它們都反映了一個(gè)共同點(diǎn)，那就是：自律自強(qiáng)，是成功的必備前題。

以自律即自由為主題的高中生滿分作文范文【篇三】

你是一個(gè)自律的人嗎？你是不是曾經(jīng)在心里說(shuō)過(guò)這樣的話：你要是再這樣下去就完蛋了。從今天起開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，做個(gè)勤快的人，在說(shuō)過(guò)這些話的幾天內(nèi)，你的確洗心革面、痛改前非，早睡早起，為自己買(mǎi)了全套的輔導(dǎo)資料，把學(xué)習(xí)計(jì)劃詳細(xì)到每一分鐘?？墒悄兀磕銏?jiān)持下去了嗎？沒(méi)過(guò)幾天，一切又都恢復(fù)原樣。

真正的自律是逼自己養(yǎng)成好的習(xí)慣。這其實(shí)特別簡(jiǎn)單，把朋友圈關(guān)了，把游戲卸載了，睡覺(jué)前一個(gè)小時(shí)把手機(jī)關(guān)掉，自然不會(huì)失眠，第二天會(huì)起的很早，就如塞尼卡所說(shuō)的：能自律的人，就是最強(qiáng)有力的人。

古人云：“吾日三省吾身。”這就要求人們要經(jīng)常的自我回顧、檢查，對(duì)自己的思想、心理和行為表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，肯定自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，同時(shí)改正缺點(diǎn)和不足，明確前進(jìn)的目標(biāo)。

清朝官員于成龍?jiān)谏钌蠘O其簡(jiǎn)樸，江南百姓歲給他起了個(gè)外號(hào)，叫“于青菜”，表現(xiàn)了他的為官清廉。他在任官期間從不收禮，還發(fā)表了《嚴(yán)禁饋送檄》。于成龍為了警戒自己，勉勵(lì)下屬，在大堂上懸聯(lián)一副：“累萬(wàn)盈千，盡是朝廷正賦，倘有侵斯，誰(shuí)替你披枷帶鎖，一絲半粒，無(wú)非百姓脂膏，不加珍惜，怎曉得男盜婦娼。”因此，于成龍為官幾十年，真正做到了“清介自持，誓不受屬員一毫饋贈(zèng)”。

養(yǎng)成自律習(xí)慣，提高自律能力，加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng)，歸根到底在于有理想。一個(gè)人有了高尚遠(yuǎn)大的理想，就會(huì)把自己和民族的命運(yùn)緊密的聯(lián)系在一起，為之不懈奮斗。

這個(gè)世界很現(xiàn)實(shí)，不會(huì)因?yàn)槟憧蓱z就去同情你，別人不會(huì)在乎你有多努力付出多少，只是在乎你最終站在哪個(gè)位置？如果你不想仰望別人，你就要努力，就要自律，就要奮斗；如果你想讓別人仰望你，你就要付出別人更多的努力。

只有懂得自律，我們才能自尊自愛(ài)，才能戰(zhàn)勝別人，超越自己。

以自律即自由為主題的高中生滿分作文范文【篇四】

每當(dāng)走進(jìn)教室，看到窗子上貼著“自律”的班訓(xùn)，總要問(wèn)問(wèn)自己：“我自律了嗎？”

晚上下自習(xí)回到家，感覺(jué)學(xué)了一天真的累得慌?？纯磿r(shí)間：嗯，才八點(diǎn)二十，還不晚，玩到八點(diǎn)半再做作業(yè)吧。于是，這兒站一會(huì)兒，那晃一晃，再吃點(diǎn)零食，八點(diǎn)半就到了。又安慰自己：“沒(méi)事兒的，今天晚上的作業(yè)大部分都在學(xué)校里完成了，只剩一點(diǎn)點(diǎn)兒了，再玩十分鐘吧?！辈恢挥X(jué)中，時(shí)間便一分一秒地從身邊溜走?？斓?點(diǎn)的時(shí)候，才會(huì)在家人的督促下進(jìn)入書(shū)房，攤開(kāi)作業(yè)本動(dòng)筆。我做到了自律嗎？

周五晚上放學(xué)后，我便埋頭玩游戲到深夜：“熬了五天啊，終于解放了，輕松輕松玩一晚難道不行嗎？作業(yè)明天一定能做起?！泵慨?dāng)大人問(wèn)起做作業(yè)的事，就拿這句話來(lái)搪塞。

周六的早上好睡覺(jué)。任爸爸媽媽怎樣喊，我賴在床上總是遲遲起不來(lái)：“熬了五夜啊，我補(bǔ)補(bǔ)覺(jué)難道不行嗎？”好不容易被家人喊醒后，半個(gè)小時(shí)下不了床，從換衣服、梳洗到細(xì)嚼慢咽吃二合一的早中餐，時(shí)間早已過(guò)中午12點(diǎn)。下午，要么練練字，要么看看課外書(shū)，或者自由安排，見(jiàn)電腦開(kāi)著再上上網(wǎng)。咦，QQ群里有人又在發(fā)言，看看又有什么雷人的舉動(dòng)。哎呀，好友在跟我說(shuō)話呢，有來(lái)無(wú)往非禮也，得吱一聲。呀，又發(fā)過(guò)來(lái)一款新游戲，操練操練一把。“沒(méi)事，反正時(shí)間還早，就練三局。”玩著玩著，就把作業(yè)拋到九霄云外，還自我安慰道：“作業(yè)算什么，反正還有星期天呢?！庇谑牵芰徽煊衷谧鳂I(yè)沒(méi)有多少進(jìn)度中白白溜走了。我做到了自律嗎？

進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的周日，語(yǔ)數(shù)外三項(xiàng)作業(yè)加攏一大堆，如夢(mèng)初醒的我突然變得緊張起來(lái)，只有拼命地趕。由于時(shí)間緊，任務(wù)多，作業(yè)做得十分毛糙。等到好歹把作業(yè)趕完，又是晚上十點(diǎn)多，哪還有時(shí)間預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，只有關(guān)燈睡覺(jué)。我做到了自律嗎？

記得政治老師曾說(shuō)過(guò)：“生活中不免有這樣或那樣的約束，我們不能改變它。但我們可以改變對(duì)約束的態(tài)度，變約束是痛苦為變約束是享受，這樣，人生才有意義?！彼^“自律”，就是自己約束自己。

今天萬(wàn)老師讓我寫(xiě)《自律》這篇作文，就是讓我從在家里的表現(xiàn)中清醒地認(rèn)識(shí)到：對(duì)自己放松要求，才使學(xué)習(xí)變得很被動(dòng)，導(dǎo)致事事要人督促，天天要?jiǎng)e人監(jiān)管，這樣是學(xué)不好的。只有排除各種干擾做到自己約束自己，以積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，來(lái)專心對(duì)待學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率將會(huì)大大提高，學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)突飛猛進(jìn)。

從現(xiàn)在起，我將把“自律”當(dāng)作一面鏡子，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)讓老師和家長(zhǎng)少操心的好孩子，讓老師和同學(xué)們來(lái)見(jiàn)證一個(gè)進(jìn)步的我吧！

以自律即自由為主題的高中生滿分作文范文【篇五】

自律，也正是所謂的自主，自己管理自己。期末即將來(lái)臨，那么如何準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備好考試就得都靠這一位老朋友——自律。

若一人不會(huì)自律，其必會(huì)迷茫于世。若沒(méi)有自律，那么所有學(xué)生將會(huì)全部沒(méi)有了對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著追求的心態(tài)。若沒(méi)有自律，那么所有學(xué)生都會(huì)向“玩”進(jìn)發(fā)，并不是說(shuō)“玩”不好，而是如果整天貪圖玩耍，就會(huì)影響到我們的成績(jī)，也會(huì)使我們作為學(xué)生最根本的目標(biāo)無(wú)法達(dá)成，“業(yè)精于勤荒于嬉”也就是這個(gè)道理。

自律，就是讓我們懂得并去實(shí)現(xiàn)“先苦后甜”，如果我們現(xiàn)在貪圖享樂(lè)，長(zhǎng)大以后就會(huì)失去所擁有的一切。反之，如果我們現(xiàn)在主要在學(xué)習(xí)，在學(xué)有余力的時(shí)候玩一下，我們長(zhǎng)大之后也不會(huì)變得一無(wú)所有，況且，我們還可能實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢(mèng)想。

許多人都發(fā)誓過(guò)要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，但是真正做到的又有幾個(gè)人呢？而那些做到的人都比那些做不到的人多一個(gè)有點(diǎn)，那就是——自律。自律真的有這么重要嗎？那當(dāng)然，舉個(gè)例子吧！肯德基上校在當(dāng)時(shí)是一無(wú)所有，后來(lái)他被救濟(jì)了100美元，他拿到這筆錢(qián)之后，并沒(méi)有十分的沮喪，而是在想：社會(huì)救助了我，而我又應(yīng)該如何幫助社會(huì)呢？但他出了剛剛領(lǐng)到的救濟(jì)金以外手中就只有一個(gè)炸雞的配方了，于是他就到處去兜售他的配方。第一次，他被拒絕了。第二次，他又被拒絕了。第三次，他還是被拒絕了。有這樣，他一共被拒絕了1016次，在第1017次時(shí)，他終于成功了！

也許很多人都能撐到第10次，有少數(shù)人能撐到第100次，但是能撐到1000次的人寥寥無(wú)幾?？系禄闲＃赡芟脒^(guò)放棄，但是因?yàn)樗麜?huì)自律，而正是他的自律使他懂得了堅(jiān)持。“也許堅(jiān)持不一定會(huì)成功，但是不堅(jiān)持就肯定不會(huì)成功”我想，這也許就是他通過(guò)自律得到的結(jié)論吧！

自律，它是成功不可缺少的伙伴，一個(gè)人他可以不聰明，但是只要他懂得自律，就一定會(huì)成功！

以自律即自由為主題的高中生滿分作文范文【篇六】

自律，體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成了這個(gè)好的習(xí)慣，無(wú)論別人在與不在時(shí)，你都可以做到約束自己的行為。

意大利的但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。沒(méi)錯(cuò)，就算你的知識(shí)再豐富，你的人品很低，沒(méi)有人愿意與你交往。記得在小學(xué)的時(shí)候我學(xué)過(guò)一篇文章：小詹姆斯和他的爸爸出去釣魚(yú)，結(jié)果沒(méi)到釣鱸魚(yú)的時(shí)間，小詹姆斯就釣到了一條鱸魚(yú)，他看到四周沒(méi)有人，就想將鱸魚(yú)放到自己的筐里。但他的爸爸告訴小詹姆斯要將鱸魚(yú)放回湖中，并告訴他：別人在的時(shí)候，你能管好自己；別人不在時(shí)，也要遵守規(guī)則，這才是最棒的。我想，這句話也是說(shuō)給我們聽(tīng)的，我們也要像文中的父親一樣，做一個(gè)自律的人。

其實(shí)做到自律非常簡(jiǎn)單，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就是在自習(xí)課是安靜地寫(xiě)作業(yè)，不去大聲喧嘩，這樣我們的教室才會(huì)安靜，給大家創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。

我們要從現(xiàn)在開(kāi)始，就去約束自己的行為，這樣，大家都會(huì)成為一個(gè)自律的人。

關(guān)于中考滿分作文(匯總10篇)

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“中考滿分作文”。

我們會(huì)把自己的想法藏在筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。作文，是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。好文章是改出來(lái)的，寫(xiě)完作文后要多修改讓作文更完美。關(guān)于作文我們可以如何寫(xiě)好呢？以下是由小編為你整理的《關(guān)于中考滿分作文》，僅供參考，歡迎閱讀。

關(guān)于中考滿分作文 篇1

泥濘留痕，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？——題記

人生正是在面對(duì)和戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的。在人生路上，留下一步步堅(jiān)實(shí)的腳印，才能體現(xiàn)出人生的價(jià)值，這是我和父親一起走泥路時(shí)的啟示。

當(dāng)競(jìng)賽成績(jī)后，我得知名落孫山，心情就猶如當(dāng)時(shí)的天氣，陰陰沉沉，被一層陰霾籠罩著，久久平靜。

回到家后，吃過(guò)晚飯，父親見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，便說(shuō)帶我到家后的田野走走。我無(wú)精打采地答應(yīng)了。剛剛下完雨，空氣清新，周?chē)牡舅牒蜕綆n經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，顯得生機(jī)勃發(fā)。我望著一派生機(jī)勃勃的景象，心情稍微放松了些。這時(shí)，父親說(shuō)：“你能找到走來(lái)時(shí)的腳印嗎？”我低下頭望著地，很快就找到了，并指著給父親看。父親又問(wèn)：“在平時(shí)天氣晴朗的時(shí)候，你能找到腳印嗎？”我馬上回答，父親問(wèn)我為。我說(shuō)道：“下了雨，土地變得泥濘，留下了痕跡?！备赣H邊走邊說(shuō)：“這不正像是人生嗎！”“人生？”我猛地醒悟，是啊，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能在人生之路留下痕跡，才能人生的價(jià)值。我望著父親踏下的個(gè)堅(jiān)定的腳步，仔細(xì)地思考著這過(guò)程中收獲的智慧。

挫折是人生路上的風(fēng)雨，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才能留下生命的痕跡，才能生命的價(jià)值，才能書(shū)寫(xiě)生命的意義。

我振作了，我充滿斗志了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與父親走泥路時(shí)收獲的智慧，我將踏出個(gè)展示價(jià)值的腳印，用我的行動(dòng)為書(shū)寫(xiě)一條之路。

關(guān)于中考滿分作文 篇2

我真的好不錯(cuò)好不錯(cuò)，你知道為什么嗎？看看下面關(guān)于我的有關(guān)情況吧！

走進(jìn)我的房間，映入眼簾的便是那滿滿一墻壁的獎(jiǎng)狀，“奧數(shù)競(jìng)賽獎(jiǎng)、優(yōu)秀繪畫(huà)獎(jiǎng)、硬筆書(shū)法三等獎(jiǎng)……”看出來(lái)了吧，我是一個(gè)全面發(fā)展的好少年呢！在學(xué)校里，我遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律，上課認(rèn)真聽(tīng)講，思維隨著老師講課的內(nèi)容不斷的變換和調(diào)整。我用全部的熱情幫助老師管理班上的同學(xué)，特別是我值日的那一天，我都頭做好表率，認(rèn)真管理，力爭(zhēng)班上的各項(xiàng)秩序緊緊有條。我的同學(xué)史博文成績(jī)有段時(shí)間有點(diǎn)滑坡，曾老師見(jiàn)此情景，就要我從學(xué)習(xí)方面給他補(bǔ)習(xí)，自從接到曾老師的“任務(wù)”后，我先和他談心，接著和他一起分析那些沒(méi)有掌握的內(nèi)容，然后利用休息時(shí)盡職盡責(zé)的給他“補(bǔ)課“，一段時(shí)間后，他的成績(jī)好了起來(lái)，我這個(gè)小老師心里感到無(wú)比光榮。

在家里，我是一個(gè)勤快的孩子，做些力所能及的事情，我最喜歡整理自己的房間，我的房間總是被爸爸媽媽表彰為“最漂亮的房間“。我的愛(ài)好很多，喜歡畫(huà)畫(huà)、跳舞、唱歌、寫(xiě)字，我總是利用課余時(shí)間來(lái)充實(shí)自己的愛(ài)好。暑假期間，我和表哥一起練習(xí)游泳，后來(lái)，表哥怕熱就不去了，而我，還是在堅(jiān)持。

這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。我很不錯(cuò)，我自信，我快樂(lè)！

關(guān)于中考滿分作文 篇3

是什么讓我們?cè)诙虝旱娜松杏肋h(yuǎn)保持快樂(lè)的心情？

是什么讓我們?cè)跓艏t酒綠的世界里保持一顆永遠(yuǎn)向上的心？

……

是親情。不知道大家是否有同感？我們從流飄蕩，遇山開(kāi)路。

遇水搭橋；在自己奮斗的歷程中我們的意氣風(fēng)發(fā)，興高采烈的展望未來(lái)。

正因?yàn)橛杏H人的支持和鼓勵(lì)，才有了我們奮斗的動(dòng)力。正如一位朋友說(shuō)的那樣，從媽媽的叨嘮中聽(tīng)出了愛(ài)意，從爸爸的沉默中看出了企盼，從老師的眼睛里想到了奮斗，從親人的鼓勵(lì)中知道了責(zé)任……或許，再過(guò)幾十天，我們就要進(jìn)入社會(huì)，或者是上了大學(xué)。不論是身在異鄉(xiāng)為異容，還是流浪四方，浪跡天涯。親情總是我們的避風(fēng)港。“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！痹谖覀兊男睦铮H情是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵(lì)和支持，更重要的是讓我知道了什么是愛(ài)！

也許，親情是一種聲音。在我們勞累時(shí)，它給我們舒活筋骨，讓我們?nèi)硎孢m；在我們悲觀時(shí)，它給我們鼓氣，手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來(lái)；在我們奮進(jìn)時(shí)，它給我們加油，為我們吶喊助威，為我們?nèi)〉媚撤N成績(jī)而歡喜流淚……這就是親情。從這種聲音中，我們知道了愛(ài)。這種親情讓我們感動(dòng)不已，這種親情讓我們淚流滿面。從親情之中，我們知道了一種責(zé)任，為了讓我們不再持續(xù)在太陽(yáng)下?lián)]汗如雨，我們要有鷹的斗志，水的生機(jī)和活力！

我很傾佩布洛克明智的選擇，“我不想等將來(lái)回首往事對(duì)除了錢(qián)以外什么也沒(méi)有。”的確如此，金錢(qián)可以買(mǎi)到朋友，卻不能買(mǎi)到親情，不是么？擁有親情的人是幸福的，它是你在寒冷時(shí)苦苦盼望的火焰；它是你心煩意亂時(shí)久久追尋的甘露；它是你在孤立無(wú)援時(shí)焦急等待的救兵……

這種親情，讓我們魂?duì)繅?mèng)縈；這種親情，讓我們感動(dòng)得無(wú)地從容。擁有了親情，就擁有了奮斗的動(dòng)力，擁有了親情，讓我們保持了永遠(yuǎn)向上了心，擁有了親情，讓我們永遠(yuǎn)地快樂(lè)，永遠(yuǎn)快樂(lè)的追逐著生命中火紅的太陽(yáng)！

關(guān)于中考滿分作文 篇4

俗話說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。是的，這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。雖然，我沒(méi)有過(guò)這樣的切身體會(huì)，但從這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我才真的明白了這句話。

運(yùn)動(dòng)員為了這一瞬間的掌聲，為了班級(jí)的榮譽(yù)，不惜用自己極限的體力堅(jiān)持跑到最后。拉拉隊(duì)則用自己最響亮的聲音激勵(lì)運(yùn)動(dòng)員跑到最后，讓運(yùn)動(dòng)員不會(huì)以為自己在孤軍作戰(zhàn)。

這一瞬間，還有清潔同學(xué)的努力，當(dāng)別的同學(xué)正在津津有味地看著運(yùn)動(dòng)會(huì)，清潔同學(xué)呢？他們正在用自己的雙手打掃著場(chǎng)地，因?yàn)樵谒麄兛磥?lái)，自己的任務(wù)——清理場(chǎng)地，比觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)更重要，你覺(jué)得他們像誰(shuí)呢？對(duì)了，像堅(jiān)守崗位的最不惹人注意的樸素的清潔工人，用他們寶貴的時(shí)間完成自己所謂的任務(wù)。

這一瞬間，還有老師對(duì)運(yùn)動(dòng)員的鼓舞，使得運(yùn)動(dòng)員能夠跑到最后。老師還為運(yùn)動(dòng)員送水，老師也是取得勝利不可缺少的一員。

這一瞬間，還有評(píng)委們的努力，他們?cè)趦商斓臅r(shí)間比賽中，要目不轉(zhuǎn)睛地看著比賽結(jié)果，一點(diǎn)也不能松懈，當(dāng)驕陽(yáng)無(wú)情地曬來(lái)時(shí)，評(píng)委們?nèi)匀蛔隍滉?yáng)中。

在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，說(shuō)實(shí)話，我真有些愧疚，因?yàn)槲覜](méi)有為運(yùn)動(dòng)會(huì)作貢獻(xiàn)。我是服務(wù)組的，可我卻沒(méi)有為任何人服務(wù)，真是對(duì)不起自己的崗位。

為了這一瞬間，背后有多少人付出了汗水和努力，讓我們永遠(yuǎn)記住這一瞬間，記住這一瞬間背后的人的努力……

關(guān)于中考滿分作文 篇5

⑴每朵烏云背后都有陽(yáng)光。吉伯特

⑵沒(méi)有絕望便無(wú)所謂希望，沒(méi)有希望便無(wú)所謂絕望。塞內(nèi)加《致魯西流書(shū)信集》

⑶希望是支撐著世界的柱子。希望是一個(gè)醒著的人的美夢(mèng)。普契尼

⑷希望的種子，只有撒在奮斗的土地上時(shí)才可發(fā)芽。

⑸希望似陽(yáng)光，驅(qū)散迷霧，照亮前進(jìn)的道路。龔世奇

⑹希望是黑暗中的火光，使人精神振作；希望使沙漠中的綠洲，使人心曠神怡。陳懿

⑺希望似陽(yáng)光，驅(qū)散迷霧，照亮前進(jìn)的道路。龔世奇

⑻黑夜無(wú)論怎樣悠長(zhǎng)，白晝總會(huì)到來(lái)。莎士比亞

⑼當(dāng)干渴的人沒(méi)有希望找到水的時(shí)候，它是很容易受海市蜃樓的欺騙，而徒然在一片又一片的沙漠中去探尋。泰戈?duì)枴都t夾竹桃》

⑽不要垂頭喪氣，即使失去一切，至少還有一個(gè)希望等待著你。

關(guān)于中考滿分作文 篇6

【題目】生活在集體之中，你一定有過(guò)與人合作的經(jīng)歷，如相互切磋學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，一起參與科技制作，分工創(chuàng)辦班級(jí)小報(bào)，共同奪取球賽勝利等等。在交流中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，品嘗快樂(lè)；在協(xié)作中學(xué)會(huì)做事，分享成功。請(qǐng)選取你生活中的一段經(jīng)歷，以“合作”為題，寫(xiě)一篇文章，表達(dá)自己的真切體驗(yàn)。要求：1．可以寫(xiě)記敘文，也可以寫(xiě)議論文。2．600宇左右。3．文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。(2002年江蘇南通中考作文題)

【選文1】合作

真不知撞著了哪路神仙，面對(duì)化學(xué)老師出的實(shí)驗(yàn)題，我?guī)状嗡妓?，霎時(shí)便“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”了。

我高高舉起了手，老師讓我到講臺(tái)上來(lái)做實(shí)驗(yàn)。并讓“小麻雀”來(lái)協(xié)助我，我心里想，她是只繡花枕頭，榆木腦袋不開(kāi)竅，老實(shí)棰子老實(shí)敲的家伙!

我和她快步來(lái)到講臺(tái)。

一切靜悄悄的，老師和同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地注視著我們。窗外，鳥(niǎo)兒“啾啾”地叫著，令人賞心悅目。

我迅速取出一支試管，用鑷子夾取幾塊黑色氧化銅，放在試管口，慢慢豎直試管，讓它們輕輕滑至管底。

她手腳挺快，為’我取出了稀硫酸和膠夾滴管。我拉緊橡膠乳頭，再將其伸人稀硫酸中，硫酸被吸上來(lái)了，我將膠頭滴管懸在試管正上方，慢慢拉緊膠乳頭。一滴滴硫酸五色透明，黑色氧化銅像變魔術(shù)似地變成了藍(lán)色!

她笑了，老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，同學(xué)們發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲，我覺(jué)得自己儼然是一個(gè)小化學(xué)家，窗外鳥(niǎo)兒歡快地唱著歌，我快飄飄然了。

接下來(lái)……糟了，什么來(lái)著?剛才由于太興奮將思維搞亂了。我茫然不知所措，這回是牽著羊走進(jìn)照相館——盡出洋(羊)相了。我想，她肯定幫不了我。在失敗面前，我是七尺漢子六尺門(mén)——不得不低頭。面對(duì)老師等待的目光，面對(duì)同學(xué)詫異的眼神，我臉上火辣辣的。

“接下來(lái)應(yīng)使用氫氧化鈉呀!”誰(shuí)知在我眼中似乎是“繡花枕頭”的她竟提醒了我。頓時(shí)，思維閘門(mén)完全打開(kāi)。我舒了一口氣，她熟練地將氫氧化鈉滴入試管，藍(lán)色溶液果真變成了老師所要制得的藍(lán)色沉淀!

我和她都笑了。一種極有力的聲音在我心頭回蕩：合作需要信任。在熱烈的掌聲中，我懷著思索和她春風(fēng)般地回到座位上。

【選文2】合作

轉(zhuǎn)眼畢業(yè)在即，我卻忘不了我們的語(yǔ)文老師，忘不了我們那次不很成熟卻很成功的“合作”……

那天，放學(xué)了。只剩我一人呆在教室里無(wú)聲嘆啟——明天校里評(píng)比黑板報(bào)，我這個(gè)文娛委員卻忘得一干二凈。我真希望這時(shí)上帝派個(gè)天使下來(lái)助我一臂之力，唉!

我正在黑板上瞎折騰，忽然窗外閃出一個(gè)人影，原來(lái)是李老師推車(chē)回家。她似乎看見(jiàn)了我，跑進(jìn)教室來(lái)。我不好意思地說(shuō)：“李老師，我把出黑板報(bào)給忘了。”

李老師沒(méi)答話，走過(guò)來(lái)操起一支粉筆為我題了報(bào)頭：春天的旋律。然后又自個(gè)兒畫(huà)了起來(lái)?！袄蠋煟恪蔽也恢歉屑み€是不安，竟梗塞了。“怎么，嫌我的藝術(shù)水平低呀?”李老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)狡黠地沖我一笑，兩只可愛(ài)的羊角辮跟著晃動(dòng)起來(lái)。我本沉重的心忽而輕松了，似有很多話要說(shuō)，但竟一句也沒(méi)說(shuō)出口。

我倆配合得很默契，她管繪畫(huà)，我管寫(xiě)字，各司其職。我的字寫(xiě)歪，寫(xiě)錯(cuò)了，她冷不防來(lái)一句："payattention!(請(qǐng)注意)”我都被逗笑了。

“呀，糟糕!”原來(lái)我大意失荊州，原來(lái)應(yīng)緊密相連的兩段中間卻被我空了大大的一截，看看辛辛苦苦寫(xiě)下的兩大段文字，我真是又氣又急。我剛拿起黑板擦要擦，她又來(lái)一句：“且慢?！闭f(shuō)著用粉筆在兩段之間畫(huà)了一幅山水畫(huà)，恰與這篇“桂林山水”相輔相成，配合得天衣無(wú)縫，我暗自稱贊。她也毫不謙虛：“怎么樣，姜還是老的辣吧。”您可以訪問(wèn)中國(guó)科教評(píng)價(jià)網(wǎng)查看更多相關(guān)的文章。

終于大功告成，我們欣賞著自己的杰作。興奮之余，我發(fā)現(xiàn)她畫(huà)的大熊貓少了一只耳朵，便像對(duì)一個(gè)老同學(xué)似的拐彎抹角地問(wèn)道：“李老師，你是不是發(fā)現(xiàn)了‘獨(dú)耳熊貓’啊?”她若有所思地向她的熊貓看去，大家都會(huì)意地笑了。

在與老師的那么多次合作中，我總覺(jué)得這次合作最難忘，最成功，最真摯……它沖破了師生之間的隔膜，逾越了師生之間的代溝，達(dá)到師生間相信相依，親密無(wú)間的境界。

本新聞共2頁(yè),當(dāng)前在第1頁(yè)12

關(guān)于中考滿分作文 篇7

黃葉紛飛的季節(jié)，那個(gè)血淋淋的手只留下我永恒的痛。

——題記

永遠(yuǎn)記得，那是一個(gè)深秋的下午，秋風(fēng)吹起黃葉，很美的景致，我的心中卻有一絲隱隱的不安，說(shuō)不出為什么。我不停地祈禱，但愿別發(fā)生什么事。

驟然，電話鈴聲響起，我的心跳陡然加快。媽媽接起了電話，僅僅幾分鐘，電話又掛斷了?？粗鴭寢?xiě)n心重重的樣子，我所擔(dān)心的事還是發(fā)生了——爸爸在干活時(shí)手指被切割機(jī)截?cái)嗔恕?/p>

二十分鐘后，我們?cè)卺t(yī)院見(jiàn)到了爸爸，那是怎樣的一個(gè)人啊，灰頭土臉，頭發(fā)被風(fēng)吹得凌亂不堪。左手被截?cái)嗟氖持干虾?jiǎn)單的包扎了一下，纏著的紗布被血水浸紅。血淋淋的，刺得我眼睛生疼。

隨爸爸來(lái)到外科室，醫(yī)生要為爸爸的手指做消毒和包扎，但那被血水浸紅的紗布卻被血水和灰塵粘在了手指上。沒(méi)辦法，醫(yī)生只好剪開(kāi)了手指上的紗布。紗布在慢慢揭開(kāi)，爸爸疼得咬緊嘴唇。紗布取下，展現(xiàn)在我眼前的是耷拉下來(lái)的半截手指，白花花的骨頭渣和還在不斷淌出的血。紅彤彤的，刺得我眼睛生疼。

骨頭斷了，但爸爸始終不肯取下那個(gè)手指，我知道，爸爸是怕以后干活時(shí)少一根指頭不方便。醫(yī)生只好把外面縫合?？p合、包扎，盡管打了麻藥，爸爸還是疼的臉色煞白。一切完畢后，老爸坐在椅子上打吊瓶，左手的食指上裹著厚厚的紗布。白生生的，刺得我眼睛生疼。

等處理好爸爸的手指，回到家已是深夜了。吃了些東西，爸爸讓我們先睡覺(jué)，他卻在院子里踱步，我也知道，那是他疼的睡不著覺(jué)，，又怕我們擔(dān)心。夜光下的身影來(lái)來(lái)回回走動(dòng)，右手捂著左手的食指。孤獨(dú)的背影，刺得我眼睛生疼。

三個(gè)月后，爸爸的手指才算痊愈，但卻永遠(yuǎn)蜷曲著，伸不直了，而且一受凍，一觸碰，爸爸就疼得直咧嘴。爸爸卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事”，那一刻，我的心很痛。

每當(dāng)看到爸爸那蜷曲著的手指，我的心都猛地一痛，我總認(rèn)為，是因?yàn)槲遥职植艜?huì)拼命地干活；是因?yàn)槲摇Ｒ磺卸际且驗(yàn)槲摇?/p>

永遠(yuǎn)記得，在那個(gè)黃葉風(fēng)飛的季節(jié)里，爸爸截?cái)嗔艘桓种?；也永遠(yuǎn)記得，心里那血淋淋的痛！

關(guān)于中考滿分作文 篇8

一彎池塘，一片竹林，一座土丘，一架葡萄藤，大有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的情味。而我，又是一個(gè)熱愛(ài)美景的人。一次的相遇，讓我傾心到如今。

我有“黎明即起”的習(xí)慣。那是在舅媽家過(guò)暑假的一天清晨，我拿著本書(shū)，走在小徑上。從書(shū)中抬頭偶然的一瞥，讓我懷疑眼睛出了什么問(wèn)題，一片淺淺濃濃的綠，鋪天蓋地地朝我襲來(lái)。它是這樣充滿生機(jī)啊!池塘，一方碧水，硬得像一塊祖母綠，又軟得像一塊湖綠色的綢布。風(fēng)兒踮起腳尖從上面走過(guò)，還是綻開(kāi)了一圈圈的漣漪。竹林，動(dòng)起來(lái)就“風(fēng)過(guò)萬(wàn)竿斜”，竹葉像一只只綠蝴蝶在翩翩飛舞;靜止時(shí)，就是一幅連鄭板橋也畫(huà)不出來(lái)的風(fēng)景畫(huà)。土丘，在密密的竹子的遮掩下，更有一種“猶抱琵琶半遮面”的美感。恬靜，熱情是我對(duì)它的印象，在盛夏的炎熱中，我的心已然平靜。

從此我就愛(ài)上了這個(gè)地方。早晨，來(lái)這兒走走，大聲地讀書(shū)，心中的濁氣排解得一干二凈;中午，竹林為我投下一片綠陰，池水輕輕漫過(guò)我的腳踝。這傾心一愛(ài)，給了我一片寧?kù)o和祥和。

日落的時(shí)候，它是最美的。希區(qū)柯史說(shuō)過(guò)，最美的日落在克羅地亞的來(lái)得里亞海濱，在這里我卻找到了反例。傍晚，太陽(yáng)忙碌了一天，慢慢沉到了土丘的后面，它似乎還要再看一眼這美麗的地方，遲遲不肯落下。天空好像被神筆暈染開(kāi)了一片丹紅，又似一朵盛開(kāi)的玫瑰，開(kāi)在天上，一片片云朵就是它的花瓣。池塘，竹林，披上了紅裝，那一架葡萄藤，卻也無(wú)可例外的，涂上了一層霞光，一切都是那樣靜謐。我坐在池邊，嘴里吟出了這樣的詩(shī)句：“此景只應(yīng)天上有，人間難得幾回觀?！?/p>

這樣大好的風(fēng)景，我怎能不傾心一愛(ài)?我永遠(yuǎn)愛(ài)那一彎池塘，一片竹林，一座山丘，一架葡萄藤。

關(guān)于中考滿分作文 篇9

誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)品德之一，它代表著人與人之間的信任。也代表著一絲絲的溫暖。只要每一個(gè)人都能做到誠(chéng)實(shí)守信。我相信世界會(huì)變得更加美好。

在我腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一件事。一個(gè)周末，我去了一個(gè)要好的同學(xué)家玩，在整潔的桌面上，我發(fā)現(xiàn)了一本嶄新的書(shū)《童年》，面對(duì)自己喜歡的書(shū)籍，我頓時(shí)兩眼發(fā)光。我的同伴很快就注意到我的一舉一動(dòng)。她放慢了腳步，走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō)：“你要是喜歡，我就借給你看。記得要還給我噢！”“我是這樣不守信用的人嗎，我一定會(huì)還給你的。謝謝你。”我們的臉頰上洋溢著快樂(lè)的微笑。

一周，一個(gè)月，一年，我一直都沒(méi)有還給我同伴的那本書(shū)，同伴也若無(wú)其事地沒(méi)來(lái)問(wèn)我。直到有一天，我收拾已經(jīng)布滿灰塵的小柜子時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一本已經(jīng)變舊的書(shū)。在那個(gè)時(shí)候我才醒悟，原來(lái)那本書(shū)我一直沒(méi)有還給她。我想：如果我現(xiàn)在還給她，她會(huì)不會(huì)生我的氣呢？轉(zhuǎn)念又想，小紅最善解人意了，不會(huì)生我的氣的。我的小腦袋非常煩惱，像是兩個(gè)小精靈在吵架，可把我吵暈了。但我又想到老師和父母對(duì)我的教誨：做人一定要誠(chéng)實(shí)。我非常慚愧，終于我還是鼓起了勇氣。到了學(xué)校，我來(lái)到小紅身邊，羞愧地低下了頭，對(duì)小紅說(shuō)：“小紅，對(duì)不起，我忘記了借你書(shū)的事了，我不該這么久才把書(shū)還給你的?！币庀氩坏降氖切〖t牽起了我的手，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，你不是還給我了嗎！你很誠(chéng)實(shí)。不用那么自責(zé)，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。”我們倆相視一笑。這時(shí)，我才明白到誠(chéng)信是多么的重要。

是呀，只要你以誠(chéng)待人，你才會(huì)得到真誠(chéng)的回報(bào)。讓我們?cè)谌伺c人之間筑下一座誠(chéng)信的橋梁吧！

關(guān)于中考滿分作文 篇10

這件事就發(fā)生在我身邊，同學(xué)劉某，父母均是某校老師。家庭收入一般，可該生卻揮霍無(wú)度，衣服買(mǎi)了一件又一件，品牌換了又換。常常支撐一個(gè)月的生活費(fèi)，不到十多天就花沒(méi)了。剩下的時(shí)間就是動(dòng)輒找別人借錢(qián)……

看到我們身邊的這樣的同學(xué)，我們有的是惋惜。

有這樣一個(gè)形象的比喻：人生就像一條無(wú)限寬廣而又黑暗的大路。人站在上面什么也看不到。也不能看到。而正確的人生目標(biāo)卻在有形的黑暗中修出一條無(wú)形的主盲道來(lái)，人就是靠著一種執(zhí)著走在盲道上，才不至于迷失方向。而四面卻傳來(lái)各種誘人的聲響，刺激著我們的好奇心。這些所謂的“時(shí)尚衣著”就是一種“誘人的聲響”。一旦受它引誘甚至受它控制，便會(huì)離開(kāi)我們?nèi)松闹髅さ溃M(jìn)而就會(huì)不由自主地迷失自己。

親愛(ài)的兄弟姐妹，我們是祖國(guó)的希望，是世界的未來(lái)。父母含辛茹苦地將我們養(yǎng)大，并不是要我們?nèi)ハ順?lè)，而是想我們可以有出息，活得有精神，有思想，成為國(guó)家的棟梁，造福人民，是希望我們可以成人，做一個(gè)有用的人。

兄弟姐妹，醒醒吧！那些所謂的“時(shí)尚衣著”僅僅只是一個(gè)個(gè)美麗的外表，我們現(xiàn)在沒(méi)有這么多的時(shí)間去研究這美麗外表之上是什么。我們有自己的責(zé)任，有歷史放在我們身上的重?fù)?dān)，要記著，父母需要我們努力、專注學(xué)習(xí)，祖國(guó)需要我們努力、專注地投入到學(xué)習(xí)中。優(yōu)異的成績(jī)，過(guò)硬的本領(lǐng)，才是我們應(yīng)追求的真正的“時(shí)尚衣著”！

初中中考滿分作文

每一個(gè)學(xué)生都有大量寫(xiě)作文的經(jīng)歷和回憶，寫(xiě)作過(guò)程中，我們需要對(duì)文字和各類素材進(jìn)行有機(jī)整理。好的作文素材能提升作文的質(zhì)量，那么都有哪些類型的作文素材呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意呈上“初中中考滿分作文”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

初中中考滿分作文 篇1

風(fēng)很大，卷起了葉子，花瓣還有討厭的粉塵。沒(méi)有陽(yáng)光的照耀，這一切顯得那么沒(méi)有生機(jī)，一切是陰沉沉的。我無(wú)法在這多停留，這里的空氣夾雜了凄涼與感傷，讓我透不過(guò)氣來(lái)。我走在回老家的路上

邁著沉重的步伐，我一步一步走進(jìn)了，我還是看到了我極不想看到的那一幕。一張蒼白的臉，紅腫的手，還有彩色的氧氣管。我不得不接受這個(gè)事實(shí)：奶奶病危了，她正站在死亡邊緣。

我無(wú)力喊了一聲奶奶，她沒(méi)有答應(yīng)，我知道她現(xiàn)在聽(tīng)不清楚。我用盡全身力氣喊了一聲，她嗯了聲，很輕很輕，但我知道這已經(jīng)是她最好的表達(dá)了。隨后，我聽(tīng)到急促的呼吸聲，我離開(kāi)了床邊。

環(huán)視眼前這房子，那輛破舊不堪的三輪車(chē)勾起了心底最深處的回憶

我在這里長(zhǎng)大，當(dāng)我呱呱落地時(shí)，我就在這呆了十多年。三四歲上幼兒園時(shí)，我坐在三輪車(chē)上，拿著積木在那塊小地方開(kāi)始了我的游戲，而那個(gè)載我的人就是奶奶。六七歲上小學(xué)時(shí)，我坐在同一輛車(chē)上，載我的人還是奶奶，只是積木轉(zhuǎn)為了書(shū)包。后來(lái)，上初中，就再也沒(méi)有乘著那輛車(chē)，因?yàn)槲覀儼峒伊恕Ｒ驗(yàn)閷W(xué)業(yè)的原因，一年回來(lái)幾次，卻也見(jiàn)不到奶奶再騎那輛車(chē)。我知道，我長(zhǎng)大了，而奶奶卻離生命盡頭越來(lái)越近。

很少回來(lái)導(dǎo)致很多街坊鄰居不認(rèn)識(shí)我了?？赡棠讨恍枰痪湓?，就讓他們想起了我，一句再平凡不過(guò)的話。我三輪車(chē)上載來(lái)載去的小孩！想想也對(duì)，奶奶載我串遍了大街小巷，走遍了整個(gè)小鎮(zhèn)，到處都是三輪車(chē)的影子。

哭聲打斷了我，一群人的哭聲還有我心的哭聲。奶奶還是走了，留下了人們的悲傷與哀愁。

剎那間，最后的防線已被攻破，一種刺心的痛，眼淚決堤了，再也抑制不住。

那時(shí)才懂得過(guò)去的那些磕磕碰碰只是小事，真正令人傷心的是生離死別，留下的人才最痛苦?？蘼曉诜块g里不斷回蕩。

寫(xiě)這文章時(shí)，奶奶已去了半個(gè)月了，我不會(huì)忘記那天我所有的感受，永遠(yuǎn)也不會(huì)。

奶奶現(xiàn)在一定在天堂享福，她這一輩子真的很苦。沒(méi)錢(qián)時(shí)努力干活，有錢(qián)時(shí)卻得了太多的病，吃了太多的中藥。她現(xiàn)在去了另一個(gè)世界，一定過(guò)得比曾經(jīng)舒服得多。

我很奇怪自己為什么會(huì)這樣想。我或許在安慰自己，讓自己稍微好些。

不過(guò)，假如真的有靈魂與天堂，奶奶一定會(huì)在天堂活著；假如，我說(shuō)的，奶奶能聽(tīng)到，我想說(shuō)，奶奶，謝謝你；假如會(huì)有來(lái)世，我想我還是要這個(gè)奶奶，雖然我的親奶奶在我出生之前已步入天堂。

時(shí)間一天一天地過(guò)，某些腦海中的記憶會(huì)淡化。然而奶奶卻會(huì)永遠(yuǎn)在我心中占一位置，那些記憶會(huì)封在腦海最深處，不會(huì)隨時(shí)間流逝。

不知是否還會(huì)有人記得那個(gè)載著小孩亂串的老人呢，或許很快就會(huì)被人淡忘。但在那個(gè)小孩心里會(huì)是永恒。

初中中考滿分作文 篇2

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，姥姥就像我的一塊佩玉一樣，我想隨時(shí)帶在身邊。

姥姥有一頭烏黑光亮的頭發(fā)在這黑色的“海洋”中有幾只白天鵝在恣意玩耍。不很清澈的眼睛里寫(xiě)滿了慈祥，她小小的鼻子，小巧的嘴，使得整張臉增添了幾分生機(jī)。

記不清，20xx年的哪一天，放學(xué)的路上我對(duì)同行的小朋友說(shuō)：“今天我去姥姥家，就不去你家了”然后，我?guī)е宦返臍g快和愉悅奔向姥姥家的方向?？斓嚼牙鸭议T(mén)口時(shí)，我停下車(chē)子，驚呆了！一輛救護(hù)車(chē)停在姥姥家門(mén)口。頓時(shí)，我心里亂成一團(tuán)麻，姥姥是不是病了？是不是出了什么意外？是不是……

于是，調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭，我飛一般騎向二姥姥家，進(jìn)門(mén)我就問(wèn)二姥姥：“我表弟呢？”“在新雨家呢?！倍牙迅嬖V我。我又火速騎到新雨家，看到弟弟正在那哭，我急切問(wèn)道：“我姥姥呢？”“哥哥，我奶奶沒(méi)了?！蔽液?jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，還以為他年齡小亂說(shuō)話?！皠e胡說(shuō)！”我沖著他吼道。

見(jiàn)我不信，表弟哭著拉著我的手，走到一個(gè)地方，看到一幫人圍著，正給姥姥穿奇奇怪怪的衣服。二姥姥紅著眼睛對(duì)我說(shuō)：“你姥姥沒(méi)了?！毕⒌玫阶C實(shí)，我頓生絕望和迷惑，昨天還活生生的人，今天怎么說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了呢。我跪在地上悵望灰天，淚光中又幻化出姥姥生前的面龐。

我和老師請(qǐng)了幾天假，我虔誠(chéng)地穿上孝衣和大人們一起跪在地上守靈。一天一夜，我食不下咽，寢不安席。一想到姥姥，就淚流不止。

和姥姥在一起的.時(shí)光是快樂(lè)的，難過(guò)的是，那些時(shí)光一去不復(fù)返了?！皹?shù)欲靜而風(fēng)不止，人欲養(yǎng)而親不待?！眲窀婺切┯H人都在的人們，一定要珍惜擁有的時(shí)光。多去關(guān)愛(ài)老人，莫等一切都不在了，而空余遺憾和嘆息。

初中中考滿分作文 篇3

我難以忘記鄰班女孩J看我的眼神，那種傲慢與自信讓我無(wú)法接受。但面對(duì)一次次的成績(jī)，我竟然無(wú)言以對(duì)。J憑著她靈秀和聰慧幾次登上第一的寶座。為了和她一樣自信，我早起晚睡，瘋狂的上各種補(bǔ)習(xí)班，刻苦勤奮，但終究無(wú)濟(jì)于事。

我感到，在她面前我是自卑的，我曾一度消沉，懷疑自己的智力是否真的不如J？

學(xué)校要開(kāi)藝術(shù)節(jié)了，主管政教的老師要我參加一個(gè)鋼琴演出，埋身題海的我無(wú)心參加，本想擺脫掉。但因?yàn)槁?tīng)說(shuō)演出之后要發(fā)紀(jì)念品，想想不如彈一段。

藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕那天，校園里熱鬧非凡，不大的禮堂坐滿了人，燈光閃爍。我面無(wú)表情地坐在后臺(tái)，依然想著上午做的一道化學(xué)題：氯化鋇，沉淀該你了！我一驚，連忙收起思緒夾著譜子上臺(tái)了。

燈光射在了我的臉上、身上，在大家的掌聲中，我毫無(wú)知覺(jué)的，坐到了鋼琴前。但在手指觸鍵的一剎那，我飛入了另一個(gè)世界。宮廷的典雅，肖邦的音樂(lè)精華，躍動(dòng)的音符，飛舞的手指，我的心沸騰了。憑借著扎實(shí)的基本功和對(duì)肖邦鋼琴音樂(lè)的理解，雖然沒(méi)有精心準(zhǔn)備，我還是圓滿的完成了任務(wù)。

當(dāng)最后的一個(gè)音符靜止的時(shí)候，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，我的眼睛濕潤(rùn)了。模糊中，我看到一個(gè)女孩跑上臺(tái)來(lái)，捧著一束嬌人的香檳玫瑰。我感到周?chē)目諝舛寄塘?，我能?tīng)見(jiàn)自己的心跳。天哪，那不是J嗎？她微笑著：我一直很佩服你，你真的很優(yōu)秀。祝賀你！我激動(dòng)極了，沖上前和她擁抱在一起。全場(chǎng)掌聲更熱烈了，我感到世界都在為我喝彩。

我不知道那天是怎樣下臺(tái)的，又是怎樣回家的。直到晚上，我依然沉浸在成功的喜悅之中。其實(shí)每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)和不擅長(zhǎng)的地方，選取一個(gè)方面和別人比較終究是不公平的。當(dāng)鮮花掌聲給予我的瞬間，我猛然感受到自己的價(jià)值。一個(gè)人，應(yīng)該樂(lè)觀、自信地面對(duì)自己的生活。

也許J一直都對(duì)我很好吧，或許我的自卑看高了她？無(wú)論如何，當(dāng)我調(diào)整了自己，再和J擦肩而過(guò)的時(shí)候，她眼中的傲慢蕩然無(wú)存，我甚至感受到了她的真誠(chéng)和可愛(ài)。

J成了我的朋友，我終于戰(zhàn)勝了自卑。

初中中考滿分作文 篇4

“書(shū)中自有黃金屋”，自古以來(lái)人們總追求著大富大貴，卻忘記了書(shū)才是人的最大財(cái)富，真正將書(shū)本融入生活的已是滄海一粟。近日，醫(yī)院的“清流哥”確實(shí)為我們?cè)忈屃耸裁词亲x書(shū)。

有人說(shuō)書(shū)像富有生機(jī)的避難所，逃脫人間疾苦和生活的憂慮，在我看來(lái)也不盡然，讀書(shū)更象征著一種積極的人生態(tài)度。七大罷工工人領(lǐng)袖施洋，幼年家道貧寒，買(mǎi)不起油燈，便道村里古寺的長(zhǎng)明燈下讀書(shū)；在《平凡的世界》中，主人公孫少平即使在黃原的破窯洞里，在一天的疲憊下也會(huì)借幽暗的燈火，讀上一些。讀書(shū)不分場(chǎng)所，一個(gè)人如果愿意在任何時(shí)候都攜帶一本書(shū)，并津津有味地讀上一些，盡管生活多苦難，也不會(huì)向生活低頭。

對(duì)于讀書(shū)，就自己而言，更像是一種任務(wù)，相信大多數(shù)人和我一樣，我們這不叫讀書(shū)，叫瀏覽，當(dāng)時(shí)印象深刻，過(guò)幾個(gè)月便煙消云散。對(duì)此，我以為讀書(shū)應(yīng)該時(shí)時(shí)溫習(xí)看過(guò)的內(nèi)容，做到“溫故而知新”。同時(shí)，在看書(shū)的過(guò)程中應(yīng)不忘做些批注，寫(xiě)下自己的理解，第二次回過(guò)頭看是又是一番滋味，真正做到開(kāi)卷有益，但這僅僅是一種讀書(shū)方式。例如我國(guó)作家老舍，他在讀書(shū)時(shí)采用印象方法，印象甚佳會(huì)使他歡喜，從而反復(fù)揣摩；我國(guó)數(shù)學(xué)家華羅庚采用厚薄法由厚到薄，扎扎實(shí)實(shí)地徹底清楚；魯迅的跳讀法等等。由此可見(jiàn)，讀書(shū)的方法不唯一，我們的讀書(shū)不應(yīng)循規(guī)蹈矩，而應(yīng)該尋找適合自己的方法，這樣才有效。

讀書(shū)像水的循環(huán)，周而復(fù)始，又永不停息，因?yàn)橹R(shí)無(wú)窮無(wú)盡。閑暇之余，捧上一本書(shū)，能讓我們握住“救命稻草”，也許將來(lái)也能做海邊的“拾貝者”。

初中中考滿分作文 篇5

不知從何時(shí)開(kāi)始，自己漸漸貪戀起舊事舊物。我總覺(jué)得在他們身上，存在著一些極為真實(shí)的玄妙的反光，那反光里，除了有時(shí)光，還有我，以及我的事。新生的事實(shí)新買(mǎi)的物品，雖然美好，但是總有太多淡薄的銳利，令人猝不及防，不知所措。并且無(wú)法踏實(shí)心安，無(wú)法給予信賴和記憶。舊事舊物的美好，需要一種心態(tài)才得以看見(jiàn)，那種心態(tài)如同一只摩挲陶物的手，將每一個(gè)細(xì)小的縫隙、每一條微妙的紋理、每一處看都看不見(jiàn)的起伏把握的絲絲入扣，借此傳到心里，傳到心里的記憶之中。

于是乎眼前這些印在照片上的笑臉，令我回想起初中的生活，初中的伙伴。最后，將目光定格在一個(gè)人身上?？粗@個(gè)昔日好友美麗面龐，燦爛的笑容，她那雙茶色的眼眸似乎傳遞著無(wú)盡的不舍與無(wú)奈。

“他們都老了吧

他們?cè)谀睦锇?/p>

我們就這樣各自奔天涯……”

聽(tīng)著mp3里播放著的《那些花兒》，不禁跟著輕吟了起來(lái)。那感覺(jué)仿佛回到畢業(yè)那天的樂(lè)曲里，與她含淚唱完了這首歌。

想起我們一起走過(guò)的200米操場(chǎng)，想起我們躺在練習(xí)跳高的墊子上共同望著藍(lán)天，想起留下我們認(rèn)真忙碌的身影，留下我們無(wú)盡努力的自習(xí)室，想起與她在一起時(shí)的種種。

我想，生活中，所有的人都需要給自己找到支撐點(diǎn)，用它來(lái)維系生存、維系信念和遐想。而當(dāng)一個(gè)人推動(dòng)了支撐點(diǎn)的時(shí)候，也便是他最需要懷舊的時(shí)候。他會(huì)希望從一切與舊的有關(guān)的東西中找到一些證據(jù)，去證明自己某時(shí)某地的狀態(tài)，去證明有關(guān)自己的生命印象。

“噠噠”兩聲，手機(jī)屏亮了起來(lái)。我按下了收聽(tīng)鍵。

“一條來(lái)自好友高興的短信：挺想你的，過(guò)兩天回國(guó)看你……”

原來(lái)，遠(yuǎn)在澳洲的她，與我一樣。

初中中考滿分作文 篇6

南方的夏天是很熱的，也許僅次于土魯蕃的火焰山，但在這么熱的天里，我卻要倍加努力，比以往的春、秋、冬更加努力！因?yàn)槲遗c母親和夏天有個(gè)約定——要在秋天比夏天活的更好！

我今年是初二，后年夏天我將參加中考，那一年的夏天將會(huì)見(jiàn)證我初中三年的成長(zhǎng)，我與之約定，一定要考上我所期望的高中。為此，我白天與太陽(yáng)為伴，晚安與桌燈為伴，開(kāi)始了一場(chǎng)不回頭的修行。

我向同學(xué)放出豪言，他們質(zhì)疑了我。我向夏天放出豪言，它用風(fēng)拂摸了我，仿佛在說(shuō)：“孩子你會(huì)成功的！努力去拼一把吧！于是我在上一個(gè)暑假努力學(xué)習(xí)，只為了回應(yīng)夏天和那位信任我的母親。

我的母親并不是一位“明智”的母親，她不像別的母親一樣為孩子規(guī)劃一條“明亮”的道路，而是讓我去做我自己喜歡的事，我不喜歡語(yǔ)文，她并沒(méi)有強(qiáng)求我，而是耐心地給我講語(yǔ)文有多么有趣，慢慢地，我也試著去接受了。

“人如果沒(méi)夢(mèng)想，那和一條咸魚(yú)有什么區(qū)別”！過(guò)去我也是一條沒(méi)有夢(mèng)想的“咸魚(yú)”，暑假給予了我自由的時(shí)間，我在那時(shí)接觸到了物理學(xué)，并為之沉輪。我的母親對(duì)我的想法感到不解，她認(rèn)為我長(zhǎng)大以后應(yīng)該從商賺錢(qián)，而不是去“搞”物理，但她并沒(méi)有阻止我去學(xué)物理，慢慢地，隨著她對(duì)我的“放縱”讓我越來(lái)越堅(jiān)定我一定要成為一名物理學(xué)家，于是我有了夢(mèng)想，有了目標(biāo)，我能為之而奮斗，我不再是一條“咸魚(yú)”了。

我的母親和夏天給予了我愛(ài)、信任、自由以及目標(biāo)，我如果沒(méi)有這些東西就無(wú)法快樂(lè)、幸福地活著，我感謝她們！而最好的謝禮，便是達(dá)成與她們的約定！

初中中考滿分作文 篇7

忙碌，緊張和急匆匆的成長(zhǎng)，使人變得麻木，順帶著失去了的，還有那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和那數(shù)不盡的美好想象。

侄子上幼兒園中班了，趁著假期來(lái)我家玩，小家伙到處探索，一刻也不消停。他的媽媽不住地斥責(zé)他，可他全當(dāng)耳旁風(fēng)，還是自顧自地玩著。我洗完頭發(fā)從浴室里出來(lái)，頭發(fā)上還滿是水珠，于是命令侄子給我拿毛巾，他屁顛屁顛地跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：小姑，你的頭發(fā)怎么哭了？此言一出，滿屋子的人都笑了，嫂嫂笑著罵道：小混蛋，整天就知道胡說(shuō)八道，什么時(shí)候才長(zhǎng)大！我驚訝，這，是胡說(shuō)八道嗎？這是多么美好的一句話??？而這份美好的想象都已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但它仍存留在這個(gè)五歲男孩的眼睛里。

想象力的確是拋棄我們了。數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師隨手在黑板上畫(huà)了一段圓弧，問(wèn)我們這是什么。我們不約而同地說(shuō)：二次函數(shù)圖形！老師搖了搖頭，我們驚奇極了。扇形的一邊？老師又搖了搖頭，一時(shí)間，全班同學(xué)陷入了沉思，這是什么？數(shù)學(xué)老師笑了笑，說(shuō)：難道它看上去不像是一座橋？或是一個(gè)發(fā)卡？一瞬間，全班人都笑了。老師便說(shuō)：我看你們呀！上學(xué)上傻了，這個(gè)幼兒園的小朋友都比你們棒。哄笑之余，不免覺(jué)得有些傷感，我們的想象力，去了哪兒呢？

小時(shí)候仰頭看天，看到天上的白云，總會(huì)想到那是柔軟的棉花糖，想躺上去美美地睡一覺(jué)，可現(xiàn)在，看到白云，想到的就是水汽蒸騰，大氣循環(huán)；小時(shí)候看到水開(kāi)時(shí)，壺蓋會(huì)跳動(dòng)，覺(jué)得那是水高興地跳舞，可現(xiàn)在就知道是水達(dá)到了沸點(diǎn)，理所當(dāng)然地要沸騰。知識(shí)武裝的背后，我們失去了許多美好的想象，而失去了這些美好想象，我們收獲的，只會(huì)是一顆蒼老的心。

找回吧！那失落的美好想象。生活不僅僅是單調(diào)的忙碌，我們需要那份想象力。因?yàn)橐环菝篮玫南胂罅?，是我們永遠(yuǎn)保持年輕和快樂(lè)的秘籍。

找回，那份失落的美好想象

歷年中考滿分作文匯編

每個(gè)人對(duì)于寫(xiě)作文都有著或痛苦或甜蜜的回憶，作文常常是限時(shí)的，我們要在規(guī)定時(shí)間寫(xiě)好是很考驗(yàn)人的。好的作文素材能提升作文的質(zhì)量，你目前是否正苦惱于如何收集作文素材嗎？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地為大家精心收集和整理了“歷年中考滿分作文”，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

歷年中考滿分作文(篇1)

我的名字叫地球，是太陽(yáng)系家族中的一員。我是家族中唯一存在生命的成員，我還是生物的特別衛(wèi)生。

我的第一本領(lǐng)，就是身穿一件厚厚的大衣大氣，它一直延伸向3000千米處的高空，就像一條溫暖被子保護(hù)著我的孩子?？墒俏颐繒r(shí)每刻都要受伙伴們流星的襲擊，但這些伙伴襲擊我的時(shí)候，絕大部分在外衣中焚毀他發(fā)了，化為氣體和塵埃。有極少數(shù)落在我身上，成了隕石。我的外衣中還有各種氣體，都是人類的資源。比如氧氣，是人類和其他生物進(jìn)行光合作用的重要原料。

我的另一個(gè)本領(lǐng)是身體能生發(fā)變化。我表面的巖層，形成時(shí)一般是水平的，但有的巖層在地殼的運(yùn)動(dòng)中便不斷向上拱起；有的連續(xù)向下彎曲；有的巖層在斷裂后，兩側(cè)巖層的位置相互錯(cuò)開(kāi)。巖層斷裂抬升，就形成了山脈地殼的運(yùn)動(dòng)有時(shí)會(huì)造成火山噴發(fā)，它是我內(nèi)部的灼熱巖漿猛烈沖出地面的現(xiàn)象。有時(shí)我會(huì)突然全身抖動(dòng)，這就是地震，這是生物們最怕的事了，對(duì)此我表示深深的抱歉和遺憾。但這些變化，也使大地不斷發(fā)生新變化，使我的面容更加秀麗壯觀。

但人類現(xiàn)在正在無(wú)情地傷害我，污染不停地向我襲來(lái)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提心吊膽，生怕有一天我會(huì)滅亡。那時(shí)，生命將永遠(yuǎn)消失在宇宙中。

我在46億年前降生在宇宙中，我一定要當(dāng)保護(hù)人類的特別衛(wèi)士。我也希望人類能保護(hù)我，珍惜我，人類只有一個(gè)地球啊！

歷年中考滿分作文(篇2)

很多時(shí)間里面，總是覺(jué)得父親是嚴(yán)肅的，冷漠的，甚至對(duì)我們是“毫不關(guān)心”的，那種會(huì)跟孩子輕言細(xì)語(yǔ)的說(shuō)話，會(huì)和孩子互相溝通彼此心事的父親只有書(shū)里面才發(fā)現(xiàn)。直到經(jīng)歷那件事情之后，我才明白以前的自己是多么無(wú)知。

我跟父親的關(guān)系很微妙，關(guān)系說(shuō)好也不好，說(shuō)壞也并沒(méi)有那么壞，總是覺(jué)得我們之間隔著一堵墻，他在墻的那邊，而我在墻的這邊，就算可以清楚的聽(tīng)見(jiàn)彼此的呼吸聲，我們都選擇沉默不語(yǔ)。平時(shí)不會(huì)跟對(duì)方多說(shuō)一句話，就算待在同一個(gè)房間里面依然是你做你的事情，我做我的事情。對(duì)于你，我沒(méi)有太復(fù)雜的感情，有時(shí)候甚至覺(jué)得我們之間就像是最熟悉的陌生人。沒(méi)有跟媽媽的敞開(kāi)心扉，沒(méi)有和朋友的嘰嘰喳喳，我們有的只是沉默。

那是一個(gè)早上，我剛好起床。來(lái)到廚房還未來(lái)得及開(kāi)燈的我看見(jiàn)地上有著一個(gè)身影，我不敢多想，急忙將燈打開(kāi)，映入眼簾的是你滿臉血漬的躺在我的旁邊，那一刻，我有著一種世界崩塌的感覺(jué)，我不敢多想。蹲下身來(lái)問(wèn)你有沒(méi)有事情，我甚至不敢想象自己是怎樣將聲音發(fā)出，又是怎樣顫抖著說(shuō)出話來(lái)，那一刻，我真真切切的感受到了——原來(lái)你對(duì)我這么重要。重要到我自己都不敢相信，以前我總覺(jué)得我們真的很陌生，此時(shí)此刻我們之間的心靈是那么的近，近到你是我的全部，是我的支柱。

可能父愛(ài)如山的說(shuō)法夸張了一點(diǎn)，其實(shí)父親本不應(yīng)該那么“偉大”和“堅(jiān)強(qiáng)”，但是生活的所迫，肩上的責(zé)任讓你不得不堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。很感謝你在默默無(wú)聞中教會(huì)了我該怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)人的人。很感謝你像燈塔一樣指引著我一路前行，哪怕前面的路布滿荊棘，有了你，我依然堅(jiān)強(qiáng)。很感謝你來(lái)到我的世界，并給予我全部的愛(ài)！

歷年中考滿分作文(篇3)

曾經(jīng)，夜深人靜了還沒(méi)睡。等你電話，等你短信，等你上線……經(jīng)常等著等著就睡著了，半夜醒來(lái)翻看手機(jī)，然而…始終需要帶著失望入眠。曾經(jīng)，為你整天在線，時(shí)刻刷新空間動(dòng)態(tài)。因?yàn)槟憧臻g的每一句話，心情不斷改變。有時(shí)生氣，有時(shí)期待，有時(shí)傷心。

而你卻不知道，因?yàn)槟?，我很矛盾。曾?jīng)，為了你可以放棄一切，為了你可以付出所有，為了你努力奮斗，為了你拼命爭(zhēng)取。而你，卻不懂得珍惜。而現(xiàn)在，我還會(huì)時(shí)不時(shí)想起，曾經(jīng)的過(guò)往，曾經(jīng)的對(duì)話，曾經(jīng)的所有。時(shí)不時(shí)傻笑，時(shí)不時(shí)發(fā)呆，甚至失態(tài)，甚至流淚。但是，不會(huì)因?yàn)槟阍?jīng)的每一句話來(lái)影響我現(xiàn)在每一天的心情。因?yàn)槟?，我學(xué)會(huì)了忘卻過(guò)往；因?yàn)槟?，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)心靈；因?yàn)槟?，我學(xué)會(huì)了充實(shí)生活；因?yàn)槟?，我學(xué)會(huì)了改善缺陷；因?yàn)槟?，我甚至改變了性格。因?yàn)槟?，感謝因?yàn)槟恪Ｗ屛覔碛辛诉@么多或悲傷或開(kāi)心，甚至有過(guò)興奮的記憶。不管曾經(jīng)是我傷害過(guò)你，還是你傷害了我。

這一切都已成過(guò)去，都將成為一段或甜蜜或苦澀的回憶。而現(xiàn)在的你我，只是兩個(gè)曾經(jīng)最熟悉，而現(xiàn)在最陌生的人。最后一次聽(tīng)到你的聲音：你要好好照顧自己。我沉默了，我也爆發(fā)了；我哭了，我又笑了。我也相信，甚至肯定，你也會(huì)在孤寂的時(shí)候，會(huì)想起曾經(jīng)有一位越想忘記越會(huì)想起的過(guò)客。而現(xiàn)在，也許，可能，真的，你看不到，更聽(tīng)不見(jiàn)。但還想對(duì)你說(shuō)上一句：你一定要幸?？鞓?lè)。我們需要懷舊，卻不能讓自己活在過(guò)去。該忘卻的總會(huì)被時(shí)間消化，忘不掉的注定陪伴一生，不要去刻意改變自己的記憶，讓它順其自然吧。人們都在進(jìn)步，社會(huì)也在進(jìn)步，世界的文明都在進(jìn)步。為了生活，為了你想要為的目的。

都要為明天準(zhǔn)備，都要為明天奮斗，都要向明天問(wèn)好。

明天，你好！

歷年中考滿分作文(篇4)

我們每個(gè)人，一生中都會(huì)經(jīng)歷了許許多多的考試。從小學(xué)的入學(xué)考試，一直到大學(xué)的畢業(yè)答辯，從單位的入職試到職稱考試，專業(yè)能力考試。這一場(chǎng)場(chǎng)考試，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，也指引了我們的人生。

每一次的考試，都是對(duì)參考者的一次篩選，通過(guò)考試的成績(jī)把我們做了區(qū)分，我們也就被貼上了優(yōu)秀、良好、及格、差等的標(biāo)簽。不同的標(biāo)簽，代表了不同的人生：學(xué)生時(shí)代，老師和家長(zhǎng)會(huì)根據(jù)我們的標(biāo)簽區(qū)別對(duì)待我們，最終達(dá)到一定水準(zhǔn)的“優(yōu)秀學(xué)生”，上了名牌大學(xué)，差一些的學(xué)生要么不讀書(shū)了，要么找個(gè)差點(diǎn)兒學(xué)校讀書(shū)，大家的人生軌跡也就被決定了;工作后，單位也會(huì)考核，根據(jù)我們的考核結(jié)果，表現(xiàn)好的人會(huì)加薪升職，表現(xiàn)不好的人甚至?xí)唤夤汀?/p>

其實(shí)，人生就是一場(chǎng)考試!

每個(gè)人的試卷都不盡相同，誰(shuí)也不知道正確答案，只能根據(jù)自己的意愿，在試卷上努力地書(shū)寫(xiě)。

人生考卷上最多的是選擇題：有“今天穿什么顏色的衣服?晚餐吃什么美食?坐公交還是開(kāi)車(chē)去公司?”這類簡(jiǎn)單的送分題，有”找什么樣的人做伴侶?走怎樣的職業(yè)道路?”這類辯證題，還有“把孩子培養(yǎng)成什么樣子?自己要做一個(gè)什么樣的人?“這類靈魂拷問(wèn)題。

還有許許多多的判斷題：誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，是是非非，恩怨情仇都在其中。

我們每一天，都在屬于自己的試卷上書(shū)寫(xiě)著一筆一劃，勾勒著一幅幅圖案。有心平氣和時(shí)書(shū)寫(xiě)的正楷，也有郁悶煩躁時(shí)書(shū)寫(xiě)的狂草。有陽(yáng)光朝氣時(shí)勾畫(huà)的春暖花開(kāi)，也有死氣沉沉?xí)r潑灑的繁星點(diǎn)點(diǎn)。我們想著，要把自己的人生填得更滿一些，讓自己的人生更鮮亮一些，讓自己過(guò)得精彩絢爛，讓自己活得五彩斑斕。

我們每個(gè)人都在自己的試卷上盡情的書(shū)寫(xiě)，努力的勾畫(huà)，把自己的精彩都寫(xiě)在試卷上，試卷也從一張白紙，到滿是文字、圖案，從空洞到充實(shí)。

每個(gè)人都想自己的試卷更完美，更接近標(biāo)準(zhǔn)答案，可是殊不知，其實(shí)根本就沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。

其實(shí)，人生考卷最好的答案，就是我們的善良，奮斗與不屈。我們要善良的對(duì)待這個(gè)世界，善良的對(duì)待人生中遇見(jiàn)的每一個(gè)人，每一個(gè)鮮活的生命;我們要努力的奮斗，用各種精彩的故事來(lái)填滿人生，不能讓自己在人生盡頭嗟嘆悔恨;我們要不屈，對(duì)人生、命運(yùn)不屈，用自己的力量和堅(jiān)持給自己造一個(gè)美滿的人生。

人生就是一場(chǎng)考試，相信每個(gè)人的人生考卷上都有精彩絕倫的故事。

歷年中考滿分作文(篇5)

沒(méi)有翅膀的飛翔，是最震撼人心的飛翔題記

有這樣一個(gè)女孩，每天走在學(xué)校與家之間，每次上課認(rèn)真做好筆記，每篇課文都一遍又一遍地誦讀，她很平凡，走到人群中根本找不到她，老師有時(shí)甚至叫不出她的名字，下課時(shí)也很少有人找她

可這個(gè)女孩每天會(huì)做一些事讓自己開(kāi)心：在書(shū)本的一角畫(huà)一朵小花，在桌子上寫(xiě)一句優(yōu)美的詩(shī)，在閑暇時(shí)折一只紙鶴每次都有一些小小的喜悅。

有一次上作文課，寫(xiě)自己的夢(mèng)想，女孩看著窗外，寫(xiě)道：我想像鳥(niǎo)兒一樣飛翔，無(wú)拘無(wú)束，在藍(lán)天中印滿我的身影后來(lái)老師要求女孩重寫(xiě)，老師的評(píng)語(yǔ)是：不注重現(xiàn)實(shí)，無(wú)明確目標(biāo)，望下次改正

晚上，女孩在燈光下靜靜的寫(xiě)作文，母親進(jìn)來(lái)，不由分說(shuō)的罵了起來(lái)：你怎么弄的？老師電話到家里了，你整天不用心學(xué)習(xí)盡寫(xiě)些沒(méi)用的東西，這能當(dāng)飯吃？你說(shuō)說(shuō)看，你什么時(shí)候讓我省過(guò)心，就你這樣和廢物有什么兩樣？我養(yǎng)你干嗎？你看看***，也不向人家學(xué)學(xué)，人家每次都考前十名，你呢？我也不知哪輩子做了什么錯(cuò)事，攤上你這個(gè)

女孩知道***是誰(shuí)，就是她家樓上的一個(gè)女孩，長(zhǎng)的很漂亮，成績(jī)好的讓人羨慕，只不過(guò)她每次看見(jiàn)女孩時(shí)總是把頭抬得高高的。

母親越說(shuō)越生氣，后來(lái)竟把女孩拉起來(lái)推到了門(mén)外，呯，門(mén)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地關(guān)上了，女孩打了個(gè)寒顫，上了樓頂。

正是黃昏，樓房間可以看到天邊的夕陽(yáng)，鳥(niǎo)兒們開(kāi)始回家了，在太陽(yáng)中留下黑色的影子。女孩在地上寫(xiě)了一句話：媽媽，對(duì)不起。然后，張開(kāi)雙臂，縱身一躍。

女孩的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，她現(xiàn)在可以在天空中飛翔了，無(wú)拘無(wú)束的、快樂(lè)的飛翔了。女孩笑了，一滴淚水，撒在了身后。

后記：第二天，女孩的事在報(bào)紙上登了小小的一角。

歷年中考滿分作文(篇6)

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一位不速之客來(lái)到了我家。

這是只小蝴蝶。

小家伙，長(zhǎng)著一對(duì)雪白的翅膀，翅膀上長(zhǎng)了許多的黑點(diǎn)，兩只眼睛小小的，眼睛里還有一些黑點(diǎn)，活像是被畫(huà)上的。蝴蝶，你好呀！

它可是個(gè)調(diào)皮的小家伙。剛來(lái)到我家時(shí)，我并不喜歡它，總想著把它趕出去。結(jié)果怎么趕它也不出去，反而往一個(gè)空瓶子里鉆。索性我就把它放進(jìn)了那里面，還蓋上了蓋子，并開(kāi)了幾個(gè)通風(fēng)口。放了幾天，我瞧它好像不高興，便放了一盆多肉進(jìn)去。它高興極了，有時(shí)把盆里細(xì)細(xì)的塵土都劃拉到外面去了；有時(shí)把盆里的土扒成一個(gè)小小的土堆，自己在那里面打滾……看著小蝴蝶玩地那么開(kāi)心，我情不自禁的笑出來(lái)了。蝴蝶，你真可愛(ài)呀！

可是就在我生日的前幾天，弟弟一時(shí)好奇把瓶蓋打開(kāi)了，它便飛了出去。我回到家發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了，很傷心，弟弟被我批評(píng)一頓，我仍然不消氣。蝴蝶，你去哪兒了呢？

生日那一天，我剛到家，就看到瓶子里面有一個(gè)東西，我走近一瞧，啊！它回來(lái)了。它一看到我就飛到天花板上，竟然整個(gè)身子完全倒過(guò)來(lái)了。只見(jiàn)它的幾只腳緊緊地扒著墻，翅膀張開(kāi)著，頭低下來(lái)看著我，身體弓成弧線形。一會(huì)兒它又飛到瓶子旁邊，看來(lái)它真的有靈性?。∷窍雭?lái)給我慶祝生日的吧！蝴蝶，謝謝你哦！

于是我把它又放進(jìn)了瓶子，它一動(dòng)也不動(dòng)。第二天，我再去看它的時(shí)候，它還是沒(méi)有動(dòng)。

我明白了，那是它向我告別。

同樣是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，昔日的不速之客已經(jīng)不在了。蝴蝶，再見(jiàn)！