寫皮卡丘的作文

寫皮卡丘的作文(通用5篇)。

寫作文應(yīng)該是大家共有的一次經(jīng)歷，寫作文可以記錄自己真實所思所想和感情感悟。擁有寫作文的能力可以提升個人自信。怎樣才算是思路清晰的作文呢？因此，欄目特意整理了寫皮卡丘的作文(通用5篇)，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

寫皮卡丘的作文 篇1

我有一個可愛的皮卡丘，全身是金黃色的，看上去干凈、漂亮。

它有一個圓滾滾的大腦袋，像一個大圓球。兩只長長的尖耳朵豎在頭頂，很像小兔的耳朵。有一雙葡萄一樣的眼睛，還有一個倒三角形的鼻子，它的嘴巴呈波浪形。最引人注目的是兩個紅臉蛋，又大又圓，像西斜的太陽一樣紅。它的身子是橢圓形的，兩只小手插在腰間上。兩只小腳丫平平地長在身體的下方，身體后面有咖啡色的條紋。

它的尾巴太神奇了。瞧，要是尾巴搖一搖，就會放出閃電一樣的光，要是尾巴解下來，它還會拖地呢。皮卡丘還能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诘匕迳?，?dāng)我開心時，我就抓住皮卡丘的兩只耳朵碰碰碰，它好像在對我笑；要是我傷心時，就拿兩只耳朵往下垂，它好像在哭泣。

它雖然不會說話，但是它已經(jīng)陪伴我兩年了，是我的好玩伴。

寫皮卡丘的作文 篇2

口袋怪獸是這個世界上奇特的生物。大海里、森林里、高原上，還有城市里，都能看到它們的身影。它們和人類一起學(xué)習(xí)、一起工作，當(dāng)然，偶爾也會有一些小小的紛爭。其實，這些可愛的生物，有個屬于自己的世界……

“哼哧哼哧……作業(yè)好多啊——”皮丘腦袋都要大了。要知道，原本身體嬌小的她都快被題海淹沒了。

帶著一千度近視眼鏡的雪米老師神采飛揚(yáng)地講了一些暑假時的注意事項，又笑著道：“這個暑假，大家除了做兩張關(guān)于圓和其他圖形的'試卷之外，還要將著名口袋怪獸作家——迪亞路加.托爾斯泰的《窮人》抄一千遍。記住，只要一千遍哦！……”雪米老師還滔滔不絕地講著，但臺下的同學(xué)們早以石化加風(fēng)化……

皮丘正準(zhǔn)備抄寫《窮人》，這時，突然響起了輕微的摩擦玻璃窗的聲音。皮丘那分叉的黑色耳朵微微一動，她抬起頭，皮卡丘正用她黃黑相間的尾巴輕輕摩擦窗戶，看她那焦急的樣兒，準(zhǔn)是又在打什么鬼主意了。

皮丘打開窗用小得幾乎聽不見的聲音問，“怎么了？”

“我是來‘救’你的。抄寫抄得手都酸了，我們出去玩玩吧?！?/p>

皮丘點(diǎn)點(diǎn)頭，比起抄課文，她更能忍受罰站。再說，這回也不是她一個被罰站。

她們趁媽媽雷丘去燒飯的當(dāng)兒，偷偷溜出了家。

對面是一個蘋果園，皮丘一聞到蘋果那沁人心脾的誘人香味就控制不住自己的胃了，她拽著無辜的皮卡丘不顧一切地沖進(jìn)了蘋果園里，開始大吃大嚼。皮卡丘見她那狼吞虎咽的樣子，只好無可奈何地爬到了樹上，準(zhǔn)備稍稍歇息會兒?？伤徊恍⌒呐龅搅颂O果園園主草精靈設(shè)置的簡易防盜系統(tǒng)，警報聲“嘟——嘟——”地響了起來。草精靈以迅雷不及掩耳之勢趕到了現(xiàn)場，當(dāng)即扣留了正在海吃的皮丘。

“你這個臭小子，竟敢偷吃我的勞動成果！因為干旱今年的收成本身就不是很樂觀，而你居然還在這里白吃百喝！你說，是把你送到飛碟磁怪警官手里呢，還是你在這里打工彌補(bǔ)我的損失??？”

“我……我還是在這里打工比較好……”皮丘顫抖著說。

這時，一群黑暗鴉正俯沖下來準(zhǔn)備開始享用午餐，但一道威力強(qiáng)悍的“十萬伏特”卻阻止了他們的行動，是皮卡丘！黑暗鴉們可不想就這樣放棄，他們分散開來，向五個不同的方向飛去。皮卡丘不斷使出“十萬伏特”，可是她的體力很快就耗盡了，她大口大口喘著粗氣，還想再使出一記“鋼之尾”。這時，皮丘急中生智，她的“雷電”徑直擊中了體力幾乎透支的皮卡丘。有了電力的補(bǔ)充，皮卡丘又恢復(fù)了體力，一招“高壓電擊”就將黑暗鴉們打得落花流水。一批漏網(wǎng)的黑暗鴉正準(zhǔn)備趁亂偷點(diǎn)兒蘋果，草精靈的“麻痹粉”和“花之舞”毫不留情地攔住了他們的去路，接著，一記百分百的“陽光烈焰”準(zhǔn)確無誤地?fù)糁辛撕诎跌f們。他們哇哇叫著，痛苦不堪地飛走了。

皮卡丘做了個勝利的手勢，這時她突然發(fā)現(xiàn)皮丘竟然被自己的電麻得兩眼轉(zhuǎn)圈圈！

草精靈笑著說：“真是謝謝你們?。∫皇怯心銈?，我的蘋果園可能要被洗劫一空了！”

“哎！為什么要我背這個家伙呀？好重……”皮卡丘不滿地抱怨著。突然，她好像想起了什么似的——“糟糕！我的回家作業(yè)還沒做呢！”……

寫皮卡丘的作文 篇3

我有一個非?？蓯鄣耐婢?，在我的心目中它就像我的一個親人似的。

它，有著一對又長又尖的耳朵，提醒你們一句，千萬別去碰它的耳朵，因為它的耳朵就像刺一樣會刺到你哦。他有一個圓滾滾的腦袋卻比身子還要大，真是頭重腳輕可愛極了！圓圓的臉上長著一雙寶石般的黑色眼睛，但它的眼睛不像別的玩偶一樣是鑲上去，而是繡上去的，外面一圈黑色的，里面有一顆像綠豆般大小的白點(diǎn)。它的眼睛下方有一個小黑點(diǎn)一一一鼻子。嘴巴張得大大的，舌頭還伸在外面呢！笑得可開心了，也不知是誰把他逗得那么開心呢？

它的衣著也十分講究、素凈。穿著一件藍(lán)底白紋的漂亮T-shirt。讓人看上去覺得非常干凈，非常有素養(yǎng)。脖子上系著一個黑色鑲著寶石的領(lǐng)結(jié)，就像一個風(fēng)度翩翩的紳士一般。還配了一件紅色的背帶褲，背帶褲后面還有兩根鑲有著蕾絲的帶子真是讓人受不了，穿的比人還奢侈。（中學(xué)范文網(wǎng) F215.com）

我的皮卡丘可好了，我到哪里都少不了它，寫作業(yè)的時候我把它放在書桌上，睡覺的時候我會把它抱在懷里，就連我去奶奶家的時候也要帶著它，我心情不好的時候我也抱著它向它訴苦、訴說我的心事，高興的時候我會抱著它和它玩和它說悄悄話，它似乎也能聽懂我說的話，睜著它那水靈靈的大眼睛笑瞇瞇的望著我。

記得有一次，我在書房做作業(yè)的時候遇到了一道難題，冥思苦想就是想不出。一轉(zhuǎn)頭看見它用眼睛在注視著我，好像在對我說：“小主人你再仔細(xì)想一想，你一定行的，Because·your·are·so·clever?！蔽冶凰盒α?，就埋頭繼續(xù)絞盡腦汁想了好一會兒，終于想到了，原來我還是挺clever的嘛！

這就是我那可愛的皮卡丘，要問我為什么喜歡它，Because·it·is·so·cuteand它的陪伴使我感動，讓我開心，所以我特別喜歡她。

寫皮卡丘的作文 篇4

從前，有一個寵物學(xué)校，有個寵物姐妹也在這里上學(xué)，姐姐是皮卡丘，妹妹是皮卡叮，她們還有一個好朋友，叫鈴鈴，各門成績都很好，老師們經(jīng)?？洫勊８鏖T課程中，小寵物們最喜歡信息課了，因為信息老師經(jīng)常給小寵物們玩點(diǎn)腦。

今天，皮卡丘。皮卡叮和鈴鈴又來上學(xué)了。皮卡丘問鈴鈴：“鈴鈴，今天是星期幾呀？”鈴鈴高興地說：“星期五，有信息課。”皮卡丘和皮卡叮說：“太棒了，真可謂‘雙喜臨門’呀?！闭f著，她們就走進(jìn)了教室，今天她們好像忘記了什么。鈴鈴大聲說：“哦，今天是期末考試！”皮卡丘姐妹一齊說：“什么？今天是期末考試？我暈！”說著，皮卡丘和皮卡叮作出了暈的動作。

鈴鈴是個要好的寵物，對著皮卡叮她們說：“暈什么暈？快復(fù)習(xí)！考不好就要被媽媽罵了?！薄芭?！”皮卡叮說?？善たㄇ饏s說：“復(fù)習(xí)！復(fù)習(xí)！復(fù)習(xí)有什么用??！”說著，就玩了起來。沒多長時間，老師發(fā)卷子了?？墒?，皮卡丘一看卷子，就傻了眼，因為她對卷子上的題目是“搟面杖吹火――一竅不通”最后，她只好胡亂寫完了。但這些題目對于鈴鈴和皮卡叮實在是太簡單了?？纪炅巳T功課，皮卡丘回了家。

最后，皮卡丘考地很不好。

寫皮卡丘的作文 篇5

一天，皮卡丘、龍蝦小兵、小卡比獸和杰尼龜還有一些神奇寶貝一起進(jìn)行夏令營活動。途中，他們發(fā)現(xiàn)一座奇怪的房子，互相看了看，然后就進(jìn)去了。

到了里面，它們看見一個鬼怪，杰尼龜被嚇哭了。它們趕緊跑到樓上去，不料，被神奇寶貝的大舌頭舔了一下，鬼斯通告訴皮卡丘它們，喵喵它們經(jīng)常來城堡搞破壞。

話剛說完，“喵喵”它們就帶著武器來了，原來是要砸城堡??！百變怪趕緊跑到樓上變成果然翁，用了表面涂層，喵喵它們的武器砸到表面涂層上就被彈了出去。

喵喵它們進(jìn)了城堡之后，看見一個鬼怪，嚇得它們直冒冷汗。當(dāng)它們又看到鬼斯通的手時，嚇得跑到樓上去了，結(jié)果又被大舌頭舔了一下。它們進(jìn)了屋子，看見了鬼斯和耿鬼，又看見了好幾面鏡子，嚇得它們都跑到暗道里，爬著爬著它們撞到了一起。當(dāng)它們跑進(jìn)一間屋子，又看見一個鬼怪時，嚇得它們都跑了出去，這時看見了兩個皮卡丘的大氣球，氣球把它們擠在了一起，氣球爆炸了，它們被炸到天上去了。

晚上，它們高高興興的吃著團(tuán)圓飯，小卡比獸吃得滿嘴都是，大家都被逗笑了。

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寫珊瑚的作文通用5篇

作文是大部門學(xué)生小時候比較頭痛的話題，寫作讓我們有時間獨(dú)立思考。想要寫好一篇作文一定要認(rèn)真審題，是否你需要一點(diǎn)優(yōu)秀作文借鑒呢？希望對你的工作和生活有所幫助。

寫珊瑚的作文 篇1

我的家鄉(xiāng)在徐聞，這是一片海濱之鄉(xiāng)，有許多讓人羨慕的美味海鮮和迷人的風(fēng)景，這次我就講講珊瑚礁吧！

珊瑚礁位于雷州半島的徐聞縣邁陳、角尾等地區(qū)。那里的珊瑚礁物產(chǎn)豐富、五彩繽紛。由于珊瑚蟲形成珊瑚的條件嚴(yán)峻、苛刻，所以被世界重視，珊瑚礁是國家級重點(diǎn)保護(hù)區(qū)，不能讓人們隨意到那片海域觀看，只有那里的工作人員帶領(lǐng)才有機(jī)會到那里一飽眼福。如果在一個萬里無云的日子里參觀珊瑚礁，那可真是一件美好的事情。這里有兩千多種珊瑚，全都由一種叫珊瑚蟲的腔腸動物形成。有的珊瑚像一把大叉子；有的像衛(wèi)士一樣守護(hù)著魚群，還當(dāng)起了小魚的迷彩服；還有的向人們展示著自己美麗的身段、炫麗的外衣和奇特的造形……

珊瑚礁，世界的奇觀，它的美麗帶給人們的是一段美好的記憶；帶給小魚的是一座樂園，它讓世界人民知道中國是多么美麗、多么富饒！

寫珊瑚的作文 篇2

我的記憶當(dāng)中，許多往事就如同沙灘上的腳印，當(dāng)海浪卷來的時候，便消失無蹤。而有些往事就如海底的珊瑚叢，永遠(yuǎn)鮮亮。其中有一叢珊瑚美麗極了，那就是這件事：

在xx那年里的暑假，我們一家人去青島海邊游玩。我第一次看到大海，她比我想象中的大海大太多了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海天一色，無邊無際，令人心曠神怡。站在堤壩上看，藍(lán)色的海水涌起滾滾浪花，銀白的波濤推涌追逐，漸漸由遠(yuǎn)而近，宛如千軍萬馬奔騰而至，真壯觀啊!

看到這景象，我多么想在海浪涌來的那一瞬間，和她來一個熱情的擁抱。說干就干，我們迅速下海。哥哥、姐姐迫不及待地去“沖浪”了，我還有些膽怯，站在淺水里不敢動。一個不小心，我沒站好，被一股涌上來的海水一下子沖坐在了沙灘上。我趕緊起來往回跑，誰知，因為我背對著大海，沒看見又一個大浪過來，我被海水沖趴下了，臉上頭上都沾滿了沙子，真難看呀!哈哈!但是感覺很好玩，于是我就又向大海走去。就這樣，我一次又一次地被海水沒過小腿，沖過大腿，一次又一次地摔倒，真夠刺激的。

媽媽看見我只在淺海處玩，過來拉著我的手，一步步向海水深處走去。一股股溫柔的浪花向我們涌來，我整個人輕飄飄的，在水中晃來晃去，好像在蕩秋千。正當(dāng)我在感受這種美好的時候，一個浪頭打來，我差點(diǎn)被灌了海水，嚇得直想往后退。媽媽鼓勵我說，不要怕，海浪來的時候屏住呼吸，隨著海浪往上跳，這樣就不會嗆水了。于是我就大著膽子和媽媽向海水更深的地方走去。水慢慢地沒到了我的胸口，在海水巨大的浮力下，我覺得自己變得很輕盈。一個大浪打來，浪花就把我推到了半空，真有點(diǎn)騰云駕霧的感覺，因為沒有防備好，我還是嗆了一大口海水，啊，咸咸的、澀澀的，這可是我第一次喝海水，這種味道太讓人難忘了。

有了前邊的經(jīng)驗，我不再懼怕，和哥哥、姐姐一起在海里嬉戲，歡笑聲與尖叫聲一陣接著一陣……

寫珊瑚的作文 篇3

珊瑚，在我理解的范圍內(nèi)，是海底的一種生物，長得形態(tài)各異，五顏六色，會隨著海水飄揚(yáng)。可今天，我卻見到了石珊瑚。

剛進(jìn)表弟家，我一眼就發(fā)現(xiàn)了一袋“石頭”，這“石頭”長得奇形怪狀，不由得讓我起疑。于是，我就詢問表弟。仔細(xì)一問，原來，這“石頭”是海底的珊瑚。表弟一副小大人的模樣，有模有樣的開始給我上課。這珊瑚之所以像石頭一樣硬，是因為這些珊瑚已經(jīng)死了，是事先曬干的。

我征得表弟同意后，從袋子里拿出了3塊珊瑚做留念。

這第一塊珊瑚一定是男孩子最喜歡的東西了——彈弓。彈弓珊瑚沒有我的手掌大，只有小拇指的長度大小。形狀為字母“Y”，在每個地方都隨處可見一個個米粒大小的凹口，像是久經(jīng)波折，身經(jīng)百戰(zhàn)的標(biāo)志。這顆珊瑚呈米黃色，我把它小心翼翼的捧在手心，生怕一點(diǎn)點(diǎn)拉扯就會使它破碎。

這顆樹枝型的珊瑚跟我的手掌一半大小，它有米黃色的外表。樹枝珊瑚它有5個分叉，大小不一，粗細(xì)不同。遠(yuǎn)看，猶如一棵小樹，傲然挺立；近看，是濃縮小樹。我打算回家后把它染成咖啡色。

最大的要算是這畸形槍了。這個畸形槍呈“L”狀，把長的一頭朝外，短的握手，就是珊瑚槍啦。珊瑚槍比我的手掌還大些，握在手上還真像一把槍。弟弟還不懂事的誤認(rèn)為是把真槍，追著我要。

這些珊瑚雖然只有一種顏色，但是卻又栩栩如生的模樣，真是世上無奇不有！

寫珊瑚的作文 篇4

今天上午，爸爸騎車我輪滑去文二西路2號（世紀(jì)聯(lián)華）參加一次公益活動。據(jù)說這是一次呼吁小朋友和家長一起參與保護(hù)海洋、保護(hù)珊瑚、保護(hù)海洋魚類，而開展的珊瑚家園夢想創(chuàng)意活動。

我們到現(xiàn)場已經(jīng)人山人海，非常熱鬧。小朋友在父母的陪同下對現(xiàn)場仿造的珊瑚評頭論足，有的說這個像草莓；有的說那個像葡萄；有的說大多數(shù)像稀稀拉拉的玉米棒；還有的······哈哈！小朋友的想象力可真豐富呀！珊瑚在他們眼里成了現(xiàn)實中的美味水果了哦！他們個個臉上流露出開心的笑容。

上午10時活動開始，快樂珊瑚吉祥物“甜甜”“誠誠”“淘淘”來到了現(xiàn)場，小朋友在爭先恐后玩著姜太公釣魚、手印珊瑚墻、巧制小陶魚等游戲，有的還不忘見機(jī)行事和“吉祥物”們合影留念。雖然只是個娛樂活動，但是小朋友的認(rèn)真勁一點(diǎn)不比一場考試差，個個神情嚴(yán)肅認(rèn)真，特別是我們上教院附小的同學(xué)們更是表現(xiàn)優(yōu)秀。我除了參與一些游戲和拍照外，還勇敢的上舞臺和扮演珊瑚吉祥物的大哥哥；漂亮的領(lǐng)舞大姐姐，以及其他學(xué)校的三個小朋友一起跳起舞蹈來。雖然我沒學(xué)過舞蹈，可我跳起來并不比學(xué)過的小朋友們差，這可是為學(xué)校爭榮譽(yù)的時候，我可不能掉隊哦！主持人看我跳的不錯就問我你學(xué)了多久跳舞了？得知我從未學(xué)過他一臉詫異，我得意的說：“那是我看著大姐姐的動作學(xué)著跳的，只是我接受的快而已哦！”而且我還主動邀請爸爸和我一起參加父子兵珊瑚知識競賽，也得到了大家的好評，還獲獎得了一張可愛的多功能收納盒。

通過這次活動，我也增加了對海洋知識的了解，如珊瑚石是軟體動物，它的種類超過4000多種，珊瑚礁在全球海洋只有0。25%等，因此人人都要珍惜和愛護(hù)它們，使它們成為我們和諧美麗家園的一員。其實，我們學(xué)校去的同學(xué)們都很希望上臺表演，可由于他們沒有我這么主動而錯過了機(jī)會，而且我相信如果他們上去肯定比我還要表現(xiàn)好。希望他們以后能主動的去抓住機(jī)會展示自己的本領(lǐng)，為自己爭光哦。

總之，我們學(xué)校這次活動組織的最棒，不但能準(zhǔn)時積極參加各種游戲和表演，還特別有團(tuán)隊合作意識，同學(xué)們的互助友愛、文明禮貌意識得到充分體現(xiàn)，只有我們學(xué)校在鮮紅的校旗印襯下同學(xué)們合影留念，給現(xiàn)場的所有人留下了深刻的印象。應(yīng)該說這次我們?yōu)閷W(xué)校增了光添了彩。

寫珊瑚的作文 篇5

今有機(jī)會讓我乘著仲春的春風(fēng)，來到了向往已久的海南島。一踏上那熱帶風(fēng)光的富饒寶島，我對海上珊瑚樹的愛慕之心油然生起，把琳瑯滿目的東西都拋到九霄云外，竟自來到了五光十色的珊瑚結(jié)成的工藝品市場，尋找由珊瑚結(jié)成的樹狀的工藝品。這里雖不寬敞，但珊瑚花和貝殼恰好拼成一個大陸尋找不到的小花園。那潔白的珊瑚花更引人注目，它千姿百態(tài)，旖旎妖嬈，有的象金雞；有的象鳳凰；有的象孔雀開屏；有的似大雪覆蓋的臘梅；有的似三月的桃樹；有的似``````有的藝工還給珊瑚花配上貝殼，涂上顏色，寫上美術(shù)字，制成盆景。有的遠(yuǎn)銷國外，深受外國人的喜愛。總之，它那風(fēng)姿真叫我這支絀筆難以形容。觀后，令人心爽神怡，我一口氣就買了十個。拿回到旅館里，一個老海南告訴我：

珊瑚是一種低等的腔腸動物，生活在四十至五十米深范圍以內(nèi)的淺海中。街上那瑰麗別致的珊瑚花，只不過是千千萬萬個珊瑚

寫蟑螂的作文通用5篇

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以提高每個人的創(chuàng)作能力和想象力。作文只有平時多寫多，才能熟能生巧，寫出好作文。怎么樣才能寫出一篇好的作文呢？請閱讀由小編為你編輯的寫蟑螂的作文通用5篇，請閱讀，或許對你有所幫助！

寫蟑螂的作文 篇1

“吱呀，”房門被推開一道縫。正在寫作業(yè)的我不耐煩地掉頭看去，是隔壁的小張良。只見他反戴著棒球帽，鼻子拖著長長的“黃龍”，探頭探腦地向里張望。我朝他揮揮手：“去，去，去?！毙南耄哼@奧林匹克數(shù)學(xué)題解了半個小時還沒解出來，哪有心思陪你玩?

“大龍哥，(因為屬龍，所以他叫我大龍哥)，干嗎這么大火氣，我剛來就叫我走?”小張良露出了調(diào)皮的臉孔，不由分說地鉆了進(jìn)來：“不就是幾道數(shù)學(xué)題嗎?憑你聰明的腦袋，還怕搞不定?”

“別捧我了，求求你到別處玩吧，別打擾我?！蔽覠o可奈何地說。

“干嗎，干嗎，兇巴巴的，一點(diǎn)也不溫柔。”

“要我怎么對你溫柔?別忘了，昨天我還買飲料給你喝。大前天，你去玩電子游戲，是我救了你，才使你免遭皮肉之苦。還有，那天你踩壞人家的乒乓球，被人追著打，是我…….”

“好了好了，人家?guī)臀矣肋h(yuǎn)不忘，我?guī)腿思夷浶纳稀！薄拔抑来蚋鐚ξ液?，是特，特特好，我今天就是不遠(yuǎn)萬里，專程來感謝你的?！?/p>

“感謝?哼，太陽要從西邊出來了?！?/p>

“看，我請你吃口香糖?！毙埩忌斐鲆恢辉谏砗蟮氖?，還真的拿著口香糖，還是“黃箭”的呢。我不相信他這個小氣鬼真舍得給我吃，就問：“真給我?”“當(dāng)然.”他一臉的大方。管他呢，先吃了再說。大不了明天再買幾塊給他。我不假思索地伸手拿去。剛抽出一半，突然，“趴”，一只黑乎乎的蟲子夾住了我的手指。

“救命啊!”我嚇得跳了起來。再定睛一看，原來是只仿生蟑螂。

“小張良，你給我站住!”

哪里還有小張良啊，只有夾住我手指的蟑螂。

寫蟑螂的作文 篇2

不知什么時候，我們家出現(xiàn)了一只又一只的蟑螂，讓人看著都心煩。家人決定，為了干凈整潔的家而除“四害”之一的蟑螂。

爸爸買來了粘鼠板，說：“希望它能對蟑螂有效?！蔽野颜呈蟀宸旁诘厣?，在旁邊看著，想知道它的威力?？墒?，等了一個上午，也沒見有什么蟑螂。我開始不耐煩了，想：這粘鼠板是不是對蟑螂沒用呀!不行，劉備為了諸葛亮還三顧茅蘆呢!我得忍住。這時，有一只蒼蠅進(jìn)入了我的眼簾。

它“嗡嗡”地飛來，根本不把我放在眼里?！笆裁?鄙視我嗎?”我想。接下來，蒼蠅落在了粘鼠板上。哦!我恍然大悟，原來蒼蠅不是要咬我呀!蒼蠅在粘鼠板上使勁掙扎著，最后還是逃不開粘鼠板的魔爪。我頓時信心大增，心想：蒼蠅都來了，蟑螂肯定也會來的。

可是，蟑螂連續(xù)三天都沒有出現(xiàn)在我的視線里!我的第一輪蟑螂消滅計劃以失敗告終。我憤憤不平，不甘心啊!我得重新制定計劃，左思右想，我終于又制定了一個絕妙的消滅大計。

我跟蹤了一只蟑螂，我脫掉了拖鞋放在一邊，躡手躡腳地跟蹤著它。過了一會兒，蟑螂轉(zhuǎn)過頭來，像是發(fā)現(xiàn)了什么，頭上的觸須不停地?fù)u動著，我急忙閃過身，躲在轉(zhuǎn)角墻后，不讓蟑螂看見我。幸好，蟑螂沒看多久便急匆匆地溜回它的老巢去了。我摸了摸在胸部狂跳的小心臟，繼續(xù)跟蹤。

過了很久，終于發(fā)現(xiàn)了蟑螂的老巢——在床底下。我立馬報告給了媽媽，媽媽說：“我們用粘鼠板把床圍起來吧!”于是，我和媽媽馬上行動起來，不一會兒就搭建完成。這一方法果然有效，毒死了不少蟑螂。有不少蟑螂在粘鼠板上掙扎著，腿不停地扭著，動著。剩余的蟑螂不知怎么的居然逃出去了，不知去向。我揮著拳頭說：“你們來一次我毒你們一次，哼!”

最后，家里再也沒有蟑螂了，我成了家里的大功臣!

寫蟑螂的作文 篇3

老方的家法就是一個要多長有多長，要多疼有多疼的戒尺，我們班的同學(xué)可與它有著不少的接觸。如果你不想與她接觸，那你就要做到：1.保證座位上沒有垃圾；2.自習(xí)課上不說話；3.班規(guī)班紀(jì)要守好；4.寢室規(guī)定要遵守；5.要做一個聽話的好學(xué)生！班主任自己曾說過，他是一個手拿戒尺，眼中有光的班主任。他長得很高，像巨人一樣守護(hù)著我們的班級，我們越是差勁，他越是鼓勵我們。他經(jīng)常給我們分享道德，政治上面的故事，為了讓我們以后在社會上做一個有道德的人。我們班的成績年級排名不怎么好，但他無怨，他說，只要有進(jìn)步，就證明我們努力了！哪怕就進(jìn)步了0.5分。方老師是一個神出鬼沒的班主任，他會經(jīng)常不定時地出現(xiàn)在教室外，注視著大家，他這是對班級的關(guān)心和牽掛，他既對我們嚴(yán)肅又對我們關(guān)愛，他為一個班付出了很多，但又對我們嚴(yán)厲，不要讓我們掉以輕心。在此，我想對2008班班主任方老師致謝————謝謝您！

舉世不師，故道益離。學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。程頤一日為師，終身為父。

寫蟑螂的作文 篇4

可惡的蟑螂：

“你好！”你還記得我嗎？你不記得我我可記得你，就是你把我給害慘了！

你還記得嗎？在一天中午，我的媽媽做了好多好多好吃的菜，我們還沒開始吃，你就聞香而來，在盤子里大吃大喝。我不知道你駕臨寒舍更不知道你在竊食，所以我們就開飯了。爸爸媽媽都一直往我碗里夾魚

夾肉，我也一直往自己碗里夾(不是我不孝順而是媽媽做的菜太好吃了),爸爸媽媽只吃青菜，說什么要多補(bǔ)充維c,我當(dāng)時沒多想就一直吃肉，可吃著吃著在碗里發(fā)現(xiàn)了你正在悠閑地享用著美食，我馬上就吐了。第二天，肚子特別痛，痛得在地上打滾，還拉了一天的肚子！在接下來的幾天里我都不敢吃飯，生怕再碰到你這位不請自來的不速之客。還有，在暑假的時候，我實在是太渴了所以就買了一盒冰淇淋，剛打開盒子你就屁顛屁顛地來了，不顧生命危險地爬在我的冰淇淋上啃，我差一點(diǎn)就被你給嚇暈了(女孩子一般都害怕蟑螂),不過我還是清醒的把冰淇淋給扔掉了。類似這樣的事情還有很多很多。

可惡的蟑螂我們已經(jīng)為你準(zhǔn)備了美味可口的殺蟲劑，歡迎你多來我們家。噢，對了，你不能多來我們家了，因為你再來一次就到西方極里樂世界去了。

祝你：早日歸西，不得好死！

恨你的人：劉彥蝶

20xx-12-27

寫蟑螂的作文 篇5

晚上，我躺在床上自言自語:“假如我是蟑螂就好了，我會逛遍全世界的好地方。”突然，我的身體越來越小，手和腳都變成觸角，我大聲叫道:“我變成蟑螂了。”

我跑下樓，媽媽叫著說:“女兒快下來吃飯了?！蔽艺f:“我來了?！眿寢寘s什么都沒聽見，靜靜地從我身旁走去。我竭盡所能地跑上去，一邊跑一邊叫:“媽媽，我在這兒！”可是媽媽還是視而不見，我跑得太累了，桌子上有媽媽的拿手菜——紅燒肉，我吞了吞口水，跳上桌子，狼吞虎咽地吃了起來， “哇，真好吃?！眿寢屪叩阶雷忧?，小聲嘀咕：“奇怪，我的寶貝去哪里了？”突然，她看到了我，噢，是看到了蟑螂。媽媽拿著書，一巴掌拍了過來，說:“走開，這是我女兒的飯菜?！蔽疫B忙跑出門去了。（被媽媽趕出去后，心情如果能描寫一下，會和下文更好地銜接起來。）

我跑到魔法師家求法師幫我變回原形，法師說:“你給我綠石頭，我就把你變回來?！睘榱苏揖G石頭，我獨(dú)自一人來到森林。突然一條蛇跑過來，我連忙爬到樹上，樹上有什么東西閃著綠光，啊，綠寶石，我拿到綠石頭，趁蛇不注意的時候，我慢慢地溜了下來。一路小跑著來到法師家，只見法師嘴里念叨著咒語，我的身體慢慢變回了原形。我坐在床上感嘆道:“真是好驚險啊?！?/p>

寫卡通人物的作文7篇

想寫好一篇作文，這也是大學(xué)問。寫作會讓我們靜下心來思考每天的日常，優(yōu)秀的作文是學(xué)生們學(xué)習(xí)寫作的標(biāo)準(zhǔn)。你在寫作文是會經(jīng)常毫無思緒嗎？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈上寫卡通人物的作文7篇，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

寫卡通人物的作文(篇1)

這一天，我正在睡夢中，突然聽到有人在叫我。我坐起來，看清了來人，哦，原來是孫大圣。

我樂顛顛地跑過去，說：“孫大圣，2400多年過去了，你還是老樣子??！”“俺老孫老呆在天上呆膩了，這次特地從天上下來看看人間?！彼h(huán)顧四周，有些興奮地說：“才6年，這天下變化真大呀！我現(xiàn)在正需要一個導(dǎo)游，你給我當(dāng)臨時導(dǎo)游，如何？”“當(dāng)然可以?！蔽液芨吲d。

我先領(lǐng)著孫大圣來到了商店，剛進(jìn)門，大圣就嚷嚷起來了，“嘿，外面那么熱，怎么一到里面就這么涼快，莫不是龍王的冷龍在作怪！”我告訴他，那是空調(diào)，冬天可以釋放出暖氣，夏天可以釋放出冷氣，冬暖夏涼。

然后，孫大圣看見了一位先生，他問：“先生，您是當(dāng)官的嗎？”“不是，為什么說我是當(dāng)官的呢？”“不當(dāng)官，您為什么要拿一塊驚堂木呢？”我趕忙把他拉到一邊，說：“這是手機(jī)，現(xiàn)在人人都有。不是縣官用的驚堂木?！?/p>

最后，我?guī)麃淼搅艘患揖W(wǎng)吧，我打開一臺電腦，問他：“孫大圣，您會上網(wǎng)嗎？”他說：“怎么可能，我若是上網(wǎng)，不就成了網(wǎng)中之魚了?！蔽倚χf：“這不是漁網(wǎng)，而是英特網(wǎng)?！蔽疑狭司W(wǎng)，網(wǎng)上豐富多彩的事情，讓孫大圣興奮得像吃了興奮藥，他說：“既然有這么好的英特網(wǎng)，我也拿一臺回去給我的孩兒們看看?！庇谑牵崞鹨慌_電腦，就飛上了天。

可是，到了花果山，無論他怎么搗鼓，屏幕還是一片漆黑，原來花果山?jīng)]有電。孫大圣沒轍了，于是他又把它帶到了玉皇大帝那兒，叫道：“玉帝老頭兒，你來看看我從人間弄來的新玩意兒——電腦?！庇竦哿⒓疵铍娔赋渖想姡W(wǎng)上的新鮮內(nèi)容令玉帝和眾神目瞪口呆，玉帝感嘆道：“哎，這真是天上一天，人間一年??！”

寫卡通人物的作文(篇2)

現(xiàn)在打開電視，已經(jīng)很少看到動畫片的瀏覽記錄，因為我和老弟都已經(jīng)長大，過了看動畫片的年紀(jì)，也自覺不該再沉浸在天真幼稚的漫畫故事中。

可是偶爾打開，看來也滿是回憶。

我一個女生朋友，平時雷厲風(fēng)行的一個人，她告訴我，特別喜歡小豬佩奇。

當(dāng)時聽到的第一反應(yīng)，確實在嘲笑她幼稚，但是想來她那么堅強(qiáng)的性格，能夠保有一顆少女心，也很是可愛。

說起我最喜歡的卡通人物，應(yīng)該就是哆啦A夢和海綿寶寶了。

一個充滿魔力，總是能夠幫助身邊的人，另一個單純善良，也直樂于助人。

相信每個看過哆啦A夢的小伙伴都會羨慕它的那只大口袋吧，里面充滿了各種各樣的物件，總能帶給人驚喜，也總是在大熊需要幫助的時候，拿出相應(yīng)的物品給他幫助。后來在它離開地球的時候，好多小朋友都哭了，以為它再也不會回來，雖然并不是在我們身邊，但是每次看到它給大熊幫助都會覺得很溫暖，故事的最后，大雄和哆啦A夢還是見面了。

海綿寶寶每天嘻嘻哈哈，和派大星一起玩耍，它們的友誼也讓人羨慕不已。

卡通人物雖然有些幼稚，但是卻寄托了人們很多美好的優(yōu)點(diǎn)。

寫卡通人物的作文(篇3)

我喜歡的卡通人物是被稱為最“無恥”的小孩——蠟筆小新。

我為什么會喜歡他呢？y因為他給了我很多的回憶，很多的幻想，以及對未來的憧憬。

今天，我又回顧了下這部動畫片，反反復(fù)復(fù)地觀看都不學(xué)得無聊，無論是哪一個情節(jié)都十分的精彩，真的是使我百看不厭啊。

里面的主人公，不明思議，就是野原新之助。他生活在一個溫馨的家。他的家中有他，野原廣志，野原美伢，小白，以及后來又新增的野原葵。他整天都吵吵鬧鬧，喜歡動感超人，但卻見美女跟著跑。他還在一個有愛的雙葉幼稚園，在那里面，他與他的朋友(小大人風(fēng)間澈，辦家家酒妮妮，愛哭鬼正男，鼻涕男啊呆，吉永老師，松阪老師，還有那“黑道”老大園長……)整天嬉戲，互相互助，團(tuán)結(jié)有愛，分享彼此的快樂。

在他家，幾乎每天都有戰(zhàn)斗。老媽每天都追著小新的不是，用無敵鐵拳鉆腦袋等等，使調(diào)皮小新敗在媽媽面前。野原廣志是個上班族，老有應(yīng)酬，一回家，總有被他老婆誤會的時候，最后的在都是有三成輪胎的'美伢贏……

我喜歡小新，我也希望有一個像他一樣的家庭，在廣大的童真的世界中成長。

篇六：我最喜歡的卡通人物——哆啦A夢

我最喜歡的卡通人物是哆啦a夢，他是一只機(jī)器貓，是個日本的卡通人物。我以前就認(rèn)識他，這個暑假里，我看到了一部關(guān)于哆啦a夢的電影－《大雄的恐龍》，他給我留下了深刻的印象。

哆啦a夢長得很可愛，圓圓的腦袋，大大的嘴巴，胖胖的身體，短短的腳，一副憨態(tài)可掬的模樣。他的脖子上掛了一個金色的小鈴鐺，很有特點(diǎn)。

哆啦a夢還有一個名字，叫小叮當(dāng)。他愛吃銅鑼燒，每次都跟大雄搶著吃。

哆啦a夢是一只萬能機(jī)器貓，每當(dāng)他的主人大雄遇到困難時，都能幫助他化解危機(jī)，他不但聰明，而且肯動腦筋，會用好他的萬能口袋里的每一樣寶貝。我最羨慕他有一只萬能口袋，像袋鼠媽媽的口袋一樣。在暑假我看的電影里，小叮當(dāng)就發(fā)揮出了萬能本領(lǐng)，救了那些小恐龍，讓他們平安無事地返回了自己的家園，回到了媽媽的身邊。

我喜歡可愛、聰明，又惹麻煩的小叮當(dāng)。

寫卡通人物的作文(篇4)

我最喜歡的卡通人物

我最喜歡的卡通人物是兔巴哥，因為它十分的活潑機(jī)靈、幽默搞笑。

兔巴哥經(jīng)常會有許多險遇，但每次都因為它的聰明機(jī)智而順利脫險。記得其中有一次是這樣的：一天，兔巴哥坐在它的洞口津津有味地啃著美味的胡蘿卜，天空中忽然飛來一只禿鷲。禿鷲長著鐮刀似的嘴巴。它對準(zhǔn)著兔巴哥俯沖了下來，但兔巴哥卻繼續(xù)啃著它的蘿卜，這只禿鷲沖到似乎胸有成竹的樣兒洞口對兔巴哥說：“我要把你帶回家煮著吃?！蓖冒透珈`機(jī)一動，不慌不忙地說：“好啊，但是你先等一等，我進(jìn)去沖個澡再出來?！本瓦@樣，遲遲不見兔巴哥上來。突然，它聽見兔巴哥在洞里唱道：“我正在舒舒服服地洗澡，但是上方有只笨禿鷲在等著我“。禿鷲被激怒了，氣得怒火中燒，掉轉(zhuǎn)腦袋”嗖“地一聲鉆入了兔洞，只聽”咚“地一聲，禿鷲被兔巴哥后腿一腳踹到半空，摔了個半死，半天回但是神來，兔巴哥趁機(jī)逃走了。

總之，兔巴哥是一個機(jī)智詼諧的卡通人物，也是我心中的小英雄。

寫卡通人物的作文(篇5)

我最喜歡的卡通人物是名偵探柯南。

柯南是一個遇事沉著冷靜、善于思考、認(rèn)真細(xì)致的人。

我看過《名偵探柯南》中的一集，名字叫《回轉(zhuǎn)壽司殺人案》。主要講了：在回轉(zhuǎn)壽司店里發(fā)生了一起殺人案，名偵探柯南依靠自己的智慧成功斷案的故事。

一天傍晚，晚霞灑在街道上，在一家有名的回轉(zhuǎn)壽司店內(nèi)，遠(yuǎn)處走來一個人，他就是名偵探柯南。只見他帶著白手套，穿著西服大步走進(jìn)店里，在尸體旁輕輕地蹲下，眼睛從死者的頭部一直觀察到腳部，又從下往上看一點(diǎn)點(diǎn)地仔細(xì)察看，沒有放過一寸皮膚，他皺著眉頭好像在思考著什么，又起身在屋里來回走著，嘴里還念念有詞：“死者身上……沒有傷口，口吐白沫，中毒？”

突然，他仿佛發(fā)現(xiàn)了什么，眼睛一亮，又快步走到死者跟前，觀察那片沾有毒藥的濕巾，好一會兒，又往后退了幾步，微微一笑，嚴(yán)肅地向工作人員詢問情況：“把你看到的一切，都清楚地告訴我。”

聽完工作人員的話，店長又故作神秘地說：“剛才在死者身邊有一個人非常的可疑……”柯南向上推了推眼鏡，清了清嗓子，打斷店長的話。忽然一轉(zhuǎn)身得意地說：“真相只有一個，不要再演戲了，兇手就是你，對嗎？店長！你的演技不錯啊?！笨履吓呐氖?，“可惜逃不過我的法眼。”最終，警察將店長繩之以法。

柯南認(rèn)真地觀察，細(xì)致地分析，最終成功抓住了兇手。

我要學(xué)習(xí)柯南這種沉著冷靜、善于思考、認(rèn)真細(xì)致的優(yōu)點(diǎn)，讓自己也成為學(xué)習(xí)中的名偵探柯南，生活中的名偵探柯南，不斷進(jìn)步，不斷成長。

讀著同學(xué)們的習(xí)作，眼前不禁浮現(xiàn)一個又一個可愛鮮活的卡通人物形象，看來大家對于人物描寫方法掌握得不錯，讓我們多多練筆，再接再厲，爭取“百尺竿頭、更進(jìn)一步”。

寫卡通人物的作文(篇6)

我喜歡的卡通人物是杰瑞，它雖然是一只小老鼠，可它他非常聰明，每次都能逃過湯姆的血盆大口。

杰瑞非常的可愛。它有著銅錢般大小的腦袋，一雙炯炯有神的大眼睛，一張小巧玲瓏的小嘴巴，還有大大的耳朵，最漂亮的是它那一身的棕色的毛，而且油得發(fā)亮，它身手敏捷，并且可以利用他聰明的大腦，逃過一次次的危險。

記得有一次，小杰瑞和湯姆在比賽。杰瑞一個空翻就越過了湯姆的爪子，越過了一個個障礙物，遇到樓梯時，杰瑞一口氣沖了上去，一連沖上了兩層樓。就在這時，湯姆用一個橡皮做的大水杯堵住了它的家門口，杰瑞立馬從自己挖的暗道中爬了進(jìn)去。湯姆沒有完成任務(wù)，被湯瑪麗狂揍了一頓，并且還被扔了出去。從此，杰瑞從家里出來的時候，再也不用提心吊膽了。

杰瑞聰明可愛，至今為止，它是我最喜歡的卡通人物。

寫卡通人物的作文(篇7)

櫻，我最喜歡的卡通人物

你還記得那個會用魔法的漂亮女孩嗎？還記得她那雙綠色的水汪汪的大眼睛嗎？還記得她那一頭金色的短發(fā)嗎？還記得她手上那個粉色、可愛的星星魔法杖嗎？對，是她！就是她！她就是傳說中人見人愛、車見車載、啤酒見了會開蓋的魔卡少女櫻。

漫天的櫻花四處飄舞著，少女喜愛的粉紅色被渲染擴(kuò)散著，愛麗絲般夢幻一樣的奇遇，讓人為之動容的親情、友情，這就是《魔卡少女櫻》，一個將青春氣息帶入我生活的動漫世界。

CLAMP姐姐們通過對一個小學(xué)四年級女生木之本櫻收復(fù)一張張搗蛋的庫洛牌的故事，告訴我們?nèi)耸篱g的光明與黑暗。

害羞的小狼，完美的知世，打工發(fā)了瘋的桃矢，狂愛吃東西的雪兔，喜歡吃甜點(diǎn)的可魯貝洛斯……每個人物的個性都是那么鮮明，讓人深陷其中而無法自拔?？晌易钕矚g的仍舊是小櫻，那個天真、純潔的女孩兒，有些人說她幼稚。而我從她身上看到的卻是善良、執(zhí)著，看到的是無限的天真，看到的是堅強(qiáng)不屈的品質(zhì)，看到的是永不認(rèn)輸?shù)木?。我想，不光是我，看過《百變小櫻》的人，都會被小櫻純潔的、寬容別人的品質(zhì)深深吸引與震撼。這也是小櫻被評為日本最優(yōu)秀的十大卡通人物之一的重要原因吧！

然而，更令我佩服喜歡小櫻的一點(diǎn)就是她寬容他人、理解他人的偉大胸懷。當(dāng)李小狼剛剛來到日本時，因為他是庫洛里多的后代，為增強(qiáng)自己的魔力而和小櫻搶著收集庫洛牌。小櫻非但沒有怪他反而謝謝他幫忙收集庫洛牌，幫小櫻阻止了庫洛牌繼續(xù)搗蛋。小狼被小櫻的品質(zhì)感動，又幫她把庫洛牌轉(zhuǎn)化為小櫻牌。的確，小櫻這種品質(zhì)不但感染著她身邊的一些人，同時也感染著我們這群旁觀者。

最后，讓櫻那天使般美麗的面孔、圣女般甜蜜的笑容和她那高尚的品質(zhì)，永遠(yuǎn)陪伴著我們吧！

寫鄉(xiāng)下人的作文(通用5篇)

對于學(xué)生來說，知道如何寫好作文是非常重要的，通過寫作文可以給自己和別人帶來感動，要想寫好一篇作文可以借鑒一些優(yōu)秀的作文模板，那么，要如何寫好一篇高質(zhì)量的作文呢？你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的寫鄉(xiāng)下人的作文，請收藏好，以便下次再讀！

寫鄉(xiāng)下人的作文【篇1】

鄉(xiāng)下人家，你們應(yīng)該不太清楚吧？那就讓我?guī)闳タ纯脆l(xiāng)下人家多姿多彩的生活！

早晨，公雞從美夢中剛醒過來就“喔、喔”打著鳴，小孩子們像是聽到了起床號從床上一骨碌地爬起來，刷牙，洗臉，然后就背上小書包去上學(xué)。他們一邊走一邊哼著歌，三個一群，兩個一伙，打打鬧鬧的向?qū)W校走去。10點(diǎn)左右，大人們才吃早飯，這和城里人家大不一樣。吃了早飯，他們才拿起鋤頭下地干活，下了田，幾個人一邊鋤田一邊聊天，有說有笑，渴了就喝口水，累了就坐下來歇一會。

傍晚，孩子們放學(xué)了，大人們也鋤田回來了，孩子們回家寫作業(yè)，大人們做飯。“開飯啦，開飯啦”媽媽大聲喊道。他們把桌子搬到門前，一家人圍在門前吃飯。

夜晚，孩子們快活極了，一會兒在唱歌，一會兒在跳舞，一會兒坐在爸爸媽媽的懷抱里看電視，不一會兒，玩累了，就進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

鄉(xiāng)下人家多美好、多幸福??！不論是孩子們還是大人們，都是那么快樂！

寫鄉(xiāng)下人的作文【篇2】

今天，是星期天，天氣格外的晴朗。媽媽帶著我去了蘭蘭的奶奶家里。

蘭蘭的奶奶家是在鄉(xiāng)下的，而且蘭蘭的爺爺在閑暇之余，在自己家的地里種了一些蔬菜，像蠶豆，青菜……蘭蘭的媽媽帶領(lǐng)著我們到蠶豆地里去摘蠶豆，我們摘了好些蠶豆。隨后，我們摘完蠶豆就回去了。但在我們回去的路上，我們碰到了她奶奶家的鄰居，那個中年婦女騎著電瓶車經(jīng)過，看到蘭蘭她們，就打了一聲招呼，說道：“你們今天有客人呀！”蘭蘭的媽媽說：“嗯，是的。”于是，那個中年婦女就說道：“我這里有些竹筍，剛才山里挖出來的，很新鮮的，你們拿去可以燒的。”蘭蘭的媽媽笑著說：“不用了，不了，你們自己可以吃的，我們有?！倍莻€中年婦女還是執(zhí)意要給我們。后來，蘭蘭的媽媽說：“真的不用了，你太客氣了?！蹦莻€中年婦女見我們執(zhí)意不要，就說道：“哦，那好吧！”

這就是淳樸的鄉(xiāng)下人，他們鄰里鄰居的都非常友好，都愿意分享自己家的好吃的蔬菜或者是瓜果。從他們身上我們可以看到那份純純的鄉(xiāng)土情。

寫鄉(xiāng)下人的作文【篇3】

我的老家在鄉(xiāng)下，那里景色優(yōu)美，空氣清新，讓人流連忘返?，F(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯脆l(xiāng)村的美麗風(fēng)光吧！

早晨，當(dāng)我從床上起來的時候，看見太陽射出了一縷縷金光，照耀著我。我踏出了家門，走進(jìn)了房前的葡萄架下，抬頭一看，只見一串串晶瑩剔透的紫葡萄，和碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。那一顆顆葡萄像一粒粒紫水晶高高地掛在樹上，又像一個個滑溜溜的乒乓球，還像我們的小手指，可愛極了！這樣美麗的葡萄架比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了！

中午，我走到了小院中，只見一只只小雞正跟著雞媽媽在散步，間或看見一只聳著尾巴的雄雞，十分高傲，就像豐子愷筆下高傲的白鵝。還有鴨子在院子中一直“咯，咯”地叫著，好像在說：“今天天氣真好。 ”

若是在夏天的傍晚出去散步，常常會瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。在吃飯的同時還會聽見知了的交響曲，十分悅耳動聽 。它們和鄉(xiāng)下人家一起繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。

鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。

寫鄉(xiāng)下人的作文【篇4】

1.

初冬的早晨，一輪紅日從東方升起，像個紅紅的圓球掛在空中。它的光是柔和的，一點(diǎn)也不耀眼。天邊的云彩被陽光映成了淡紅。

雪還是撕棉扯絮般地下個不停，它覆蓋了整個大地。光禿禿的山白了，枯黃的樹白了，門前的大路也白了。我好像來到了雪的世界，到處是那么純凈，那么晶瑩，那么玲瓏。潔白的雪呀！你會永遠(yuǎn)留在這里嗎？

四季長青的松樹，柏樹依舊像威武的戰(zhàn)士屹立在道路兩旁，只有它們的葉子變成了深綠。梅花也在冬天里開放，放出一股迷人的香味。地上的野花也謝了，野草枯了，上面蓋了一層積雪，像蓋了一層棉被。小河那清澈的水上面結(jié)了一層冰，停止了歌唱，靜靜地睡了。

雪花給過冬的麥苗蓋上了棉被。農(nóng)導(dǎo)們看著雪花，內(nèi)心充滿了喜悅，一定會喜笑顏開地說：“瑞雪兆豐年??！”

2.

鄉(xiāng)下人家的雪景呀，真是美不勝收！到處都是一片連著一片的白，看上去就讓人從心里感到純潔。

屋前瓜藤不長了，花也不開了，一下子冷清了許多。松樹上還有那些不畏嚴(yán)寒的綠葉這時也一個個戴上了白色小帽，可愛極了！鄉(xiāng)下人家還在屋前的場地上種上幾株臘梅，這時候都不約而同的開放著，向路人炫耀它們特有的芳香。如果你不信，這時候到鄉(xiāng)村走一走，老遠(yuǎn)就能聞到它誘人的香氣。

走到后院你會看見幾只雞、幾只鴨，在屬于自己的版圖上用心地“畫著”只有它們自己才看得懂的圖畫。咦！門前那晶瑩剔透的是什么？哦，原來是一條被冰凍得嚴(yán)嚴(yán)實實的小溪。你還會看見有人在上面走動呢！

中午太陽出來了，出來玩的孩子就多了，有的在打雪仗，有的在堆雪人。傍晚時分，一家人圍在一起，吃上一頓熱騰騰的飯菜比什么都高興。

夜深了，雞回巢了，狗也不叫了，人們都進(jìn)入甜蜜的夢境，把一天的快樂說給“夢婆婆”聽。

3.

鄉(xiāng)下，一到冬天就會空閑起來，因為忙完秋天的收割，只是偶爾種一些菜。不過雖然空閑，但也絕不會睡懶覺，也和平常一樣早起。只是天亮得要晚一起，有些不太習(xí)慣，看看天還是黑的，偶爾也會晚起。

屋子四周的一些樹木，除了四季常青的外，葉子基本上都掉光了，光禿禿的很是刺眼，仿佛一下子變老了許多。

也是因為空閑，所以晚飯也比秋天要早得多，六點(diǎn)左右就吃好了，偶爾有一家晚的，隔壁鄰居就會說，你家怎么這么忙啊，晚飯還不吃。吃完，四處溜達(dá)的人明顯變少了，看會兒電視，聊幾句話，早早上床了，天冷，還是被窩里暖和多了。

最喜歡的是下雪了，鄉(xiāng)下和城里不一樣，下雪鄉(xiāng)下不會有人去掃，也沒有汽車開來開去把雪化掉，那田野里白茫茫的一片，可以用銀裝素裹來形容，而城里是絕對看不見的。鄉(xiāng)下小孩子在一起也熱鬧，打雪仗，堆雪人，一點(diǎn)也不覺得冷。

寫鄉(xiāng)下人的作文【篇5】

鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。

春天，鄉(xiāng)下的山上、農(nóng)田里、道路旁都長滿了綠草和數(shù)不清的野花。太陽高照，生機(jī)勃勃，萬物都在蘇醒過來。冰雪融化了，寒冷驅(qū)散了，農(nóng)民們加緊腳步趕快播種，希望秋天有個好的收成。

夏天，樹木長高了，有一頭濃密的“頭發(fā)”，鳥兒在樹枝上搭窩休息。果樹結(jié)果了，只見卡車一車一車地送往城市里的各個市場。雞、鴨、牛、羊、魚又長肥了，農(nóng)民們的臉上笑嘻嘻的，好像很高興。到了夜晚，知了便開始叫了，那好似一曲迷人的歌聲，使人們睡得特別香甜。

秋天，金燦燦的稻谷在農(nóng)田里閃爍著，人們手持鐮刀和籃子，開始搶收了起來?！袄怖怖怖病彼麄冸S著歡快的歌聲，手中的鐮刀飛快地轉(zhuǎn)了起來……

冬天，冷冷的寒風(fēng)刺入人們的骨頭里，天空里飄起了雪花，地上白茫茫的一片。小朋友們跑出來堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎。而大人們則坐在屋里打牌、喝茶，商討明年怎樣播種，怎樣收獲，每人每戶應(yīng)播多少種子這些話題，一屋的歡笑聲蓋過了外面下雪的刷刷聲。

描寫夜晚的作文通用(5篇)

作文是語文課程中必不可少的一部分，為了激發(fā)我們對寫作學(xué)習(xí)的興趣，優(yōu)秀的關(guān)于夜晚的作文應(yīng)該如何書寫呢？一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力，能夠打動人。你知道寫好一篇關(guān)于夜晚的作文需要從哪些方面入手嗎？面對這些問題，幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集了“描寫夜晚的作文”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

描寫夜晚的作文(篇一)

夜深了，天上的星星們乘坐著月亮船，來到了銀河。一顆最老的星星輕輕地嘆了口氣，說到："唉，它們又睡著了。"

沒想到，這句話被一朵玫瑰花聽到了。它天真得問到："星星，您在說什么??？"星星回答道："唉，每天晚上我們一出現(xiàn)，你們就睡了。我、我的小孫子和所有星星是多么想見見開放的花兒啊。"

這時，所有的花兒都醒了。它們都聽到了老星星和玫瑰花的對話。它們爭先恐后地開放了，老星星看著花兒們笑了。

突然，一陣輕輕的腳步聲傳來?；▋憾奸]上了自己的花瓣，老星星也躲到云層中去了。

不一會兒，人影清晰了起來。哦！原來是小主人瑪莉?。〉腔▋簜冋l都不敢開放了，就連老星星也轉(zhuǎn)過臉去了。

然而，在這么多花兒中，只有玫瑰還在說著話。"喲！誰在說話呀！"小主人聽到了玫瑰花的聲音。"是我呀！是我！"小主人聽清了聲音，輕輕地說："你在說什么呀？讓我聽聽好嗎？"玫瑰花一聽到小主人問它在說什么，一下子把事情全說了出來。什么老星星啊，什么花兒在夜里開放啊，它全都說了出來。小主人聽完后，高興地叫到："你們都開放吧！"花兒們立刻開放出了它們嬌艷的花朵。

也許是小主人的聲音太響，也可能是花兒開放的聲音驚醒了小主人的母親。小主人的母親沉著臉來到了花園?；▋簜兌技贝掖业暮蜕狭嘶ò辍?/p>

主人滿臉怒氣的問道："瑪莉，你怎么在這兒？""媽媽，我……""不要說了，跟我回家！"小主人努力掙開了主人的手，大喊："媽媽，您不要帶我走！""怎么了？還有事？"小主人張了張嘴，卻沒說出什么。

"那就跟我走！"主人拉起了小主人的手，小主人一急，便把玫瑰花告訴她事，全一五一十地說了出來。

第二天早上，人們發(fā)現(xiàn)，一個頭頂星星的女孩和她的母親睡在花園里的秋千上。周圍的花隨風(fēng)飄動，美極了……

描寫夜晚的作文(篇二)

說起夏天的傍晚，我覺得那是我眼中最美麗的風(fēng)景。

每到晚上，坐在院子里的大樹旁，仰頭觀看星星，夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星閃爍著，亮晶晶的，十分美麗。身在這里的我又何嘗沒有一種欣賞感。

我抬頭看著看著，在整個夜空中我突然發(fā)現(xiàn)在一個地方有幾顆特別閃亮的一顆星。我十分好奇，便站起身來，轉(zhuǎn)身向屋里走去，拿出望遠(yuǎn)鏡來看遠(yuǎn)處的無名繁星。

夏夜是美好的。夏夜里有許多趣事發(fā)生。夏夜里是清涼的。螢火蟲飛來，背著那盞閃亮的明燈。螢火蟲在空中自由飛翔，螢火蟲在快樂中得到自由。

晚上倘若坐在室外，能看到更多美好的事物，自己好像在繁華的城市里游蕩著，身臨其境。雖然夏夜是炎熱的，但在炎熱中也能感到幸福，吃塊冰激凌，喝杯冰紅茶，一樣的愜意！

夏夜十分有趣，到廣場去，到體育館去，同樣玩得津津有味。時間過得真快！轉(zhuǎn)眼間夏夜即將過去。

在這樣的夜晚里，我們也許更加快活，更充滿活力與動力。原以為夏夜很無趣?，F(xiàn)在看來，夏夜，是有趣的。夏天雖然炎熱，但是它充滿了人間的快樂與真情，傍晚時你會不由自主地感受到幸福感。

夏夜，從未有過這樣美好的感覺。

描寫夜晚的作文(篇三)

我喜歡夏日的夜晚，因為它是一天之中最舒適的時刻。徐徐吹來的微風(fēng)會將你一天的疲憊給吹散，使你在夏日得到一絲的清涼。你不僅可以看到晝夜交替的那一瞬間的美，你還能感受到生命的多次多彩。

小時候的我大多住在姥姥家，因為姥姥家的院子大，可以供我們盡情的撒歡玩鬧，所以那個姥姥家是我童年值得回憶的地方，尤其是那個小村莊每個夏日的夜晚，給我留下了深刻的印象。

夕陽西下，落日余暉。天邊的那驕陽似火的晚霞仿佛是白晝最后的美麗，在太陽落下的那一瞬間，宣布著夜晚的來臨。經(jīng)過了一下午酣睡的我倍感精力充沛，在姥姥家吃過午飯后，我便只一件短衫，去尋找夏日夜晚的美。

夏日的夜晚本該是寧靜的，但一陣陣喧鬧聲打破了這份難得的寧靜。鄰里街坊們吃完飯后便開始了晚上的活動，“老張，吃過晚飯了昂”，這便是我聽過最多他們打招呼的話了吧。他們一手搖著扇子一手拿著小馬扎在院子里乘涼聊天。有些大伯們或許不屑于享受這夜晚的美好，便喊上牌友們，支一張小圓桌帶上幾張馬扎在路燈下開始了他們的牌局。而大媽們好像更會享受生活，雖然一邊抱怨著天氣的炎熱，但那略微扭動的身體則顯露出他們對廣場舞的熱情。在不遠(yuǎn)處，是一群小孩子在那里你追我趕的玩耍，好像這夏日的炎熱并不能阻擋他們對夏天的熱愛，純真、燦爛的笑聲給這夏日的夜晚增添了一抹濃郁的色彩，從他們的身上我仿佛看到了童年時的我，不禁將我的回憶帶到了那美好的童年，那份快樂，那份美好終究難忘。

在感受過夜晚的喧鬧后，我來到了姥姥家屋后的河邊，來享受大自然饋與我們的美好。比起喧鬧的庭院，眼前的這些則顯得十分寧靜舒適，但是這份寧靜夾雜著大自然的旋律，并不是沒有一點(diǎn)聲音的安靜。穿過那片草叢，你能聽到無數(shù)的蛐蛐和青蛙雜亂的叫聲，你能聽到小河里的水潺潺的流水聲，你也能聽到微微夏日的風(fēng)聲。躺在那片草叢上仰望星空，看見滿天的繁星點(diǎn)點(diǎn)，仿佛在沖我表達(dá)著什么。夏日的清風(fēng)吹去了我身上的汗水，令我倍感舒爽。我一邊感嘆著浩瀚星河的廣闊無際，一邊回憶著童年時的美好。曾幾何時，我們一起躺在這草地上望著繁星點(diǎn)點(diǎn)；曾幾何時，身后的那片小河是我們兒時的玩伴；曾幾何時，我們沒有煩惱，每天只顧于尋找美和歡樂；曾幾何時，我們能一直擁抱著我們美好的生活。而如今，我們都已長大成人，再也回不去那時夏日的夜晚。

我不喜歡夏天，因為它的熾熱會使我焦躁不安，會讓我的心情變得糟糕。但是我喜歡夏日吹過的夜晚，因為它是夏天中最美妙的一段時間，它能給你的身體帶來清涼，會使你的心情變得愉悅，吹散開你身心的疲倦，會讓你在炎炎夏日感受到難得的安逸與寧靜，會讓你躺在星空下肆意的遐想，會帶走你所有的不開心。

夏日的夜晚就是那么的安逸與美好，喧鬧中夾雜著寧靜，忙碌中夾雜著安逸，讓我們感受著眼前的`歲月靜好。

描寫夜晚的作文(篇四)

星期四晚上，我拖著疲憊的身心及沉甸甸的書包，從補(bǔ)習(xí)班走回家。

走在夜闌人靜的街上，家家戶戶早已熄燈休息，伴隨著我的只有一顆害怕的心，以及街旁路燈微弱的光，此時的我，心中所縈繞的感覺就只有恐懼，草叢不時發(fā)出“沙沙”的聲音，彷彿有什么怪物正在伺機(jī)而動，準(zhǔn)備向我撲來將我吃掉!路邊的貓對我張大它那青綠色的眼睛，還露出它銳利的牙齒，看得我不寒而慄，霎時間，我發(fā)現(xiàn)就在不遠(yuǎn)處的墻上，閃過一個黑影。

“走!”我告訴自己，但腳卻不聽使喚。步履蹣跚地走著，結(jié)果“啪!”的一聲，我跌倒了!說時遲那時快，黑影也出現(xiàn)了!而“它”就落在我的腳旁||原來是個黑色塑膠袋，我終于松了一口氣!仰望著蒼空，云逐漸散去，露出皎潔的月色;再回頭看街景，草叢跑出了點(diǎn)點(diǎn)螢光，貓也一群一群地走回家，進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

原來，夜晚的街色也能那么漂亮，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)它的美而已。

描寫夜晚的作文(篇五)

一個夏日的夜，辛棄疾獨(dú)自走在還鄉(xiāng)的路上。

銀盤似的明月高掛在幽然的夜幕當(dāng)中。辛棄疾走在小路上，銀色的月光灑在辛棄疾的身上。忽然，路旁邊樹叢中“撲棱棱”地飛起幾只鵲兒，在月光下翩然起舞。哦，是我的腳步聲驚醒了它們，這些可愛的小家伙！它們不知所措地飛離枝頭，在夜空中盤旋。辛棄疾的心中升起了一絲愧意。一陣清風(fēng)拂過，剛才的暑氣一掃而光，蟬兒也好似表達(dá)舒適之意，在夜風(fēng)之中低低吟唱。

路過麥田，一股稻香撲鼻而來，香味在空氣中彌漫，飄散。借著夜光仔細(xì)一看，谷地里的稻穗都垂下了腦袋，它們在夜風(fēng)中沙沙作響。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，月光下，一浪又一浪連綿起伏，好似金色的海洋。“今年又是一個豐收年吶，這些勤勞的鄉(xiāng)親們辛勤的汗水沒有白費(fèi)。”辛棄疾在心中想著，不由得會心一笑?！斑蛇蛇伞睍r遠(yuǎn)時近的蛙鳴聲打斷了辛棄疾的沉思，?。∵@喧鬧的蛙鳴是在談?wù)撠S收的喜悅，還是在為這豐收的美景舉行歡慶會？

穿過稻田，辛棄疾抬頭望去，七八顆星星零零星星的掛在夜幕當(dāng)中，它們眨著眼，像頑皮的孩童在嬉戲。這天可真奇怪，剛才明月朗照，這會兒竟又飄起了小雨。他閉上眼，讓清涼的雨一直濕潤到心里。雨很快就停了，依然皓月當(dāng)空。

“咦，我曾經(jīng)住過的那家茅店怎么不見了呢？應(yīng)該就在附近啊?！毙翖壖策呑聊ミ呁白撸D(zhuǎn)過一條山路，走過溪上的小橋，一下子就看到了社廟附近森林旁邊的茅房。店還是老樣子，人也沒有變，一切都讓人倍感親切……

回到家中，辛棄疾提筆作下一首詞：明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬，稻花香里說豐年……辛棄疾放下筆，望著窗外的明月，心里生起了對家鄉(xiāng)的喜愛。

描寫幼兒的作文通用5篇

作文是內(nèi)心的畫卷，在孤獨(dú)的時候通過寫作我們能夠找到內(nèi)心最真實的信仰與勇氣。一篇好的作文往往蘊(yùn)含了人們想說卻說不出的話語。接下來是幼兒教師教育網(wǎng)小編準(zhǔn)備的“描寫幼兒的作文”，希望這篇文章能夠為你提供幫助感謝閱讀！

描寫幼兒的作文(篇1)

有人說過，如果你把孩子看成是令自己心煩的人，那么你就會感到心煩；如果你把孩子看成是可愛的天使，那么你也會變得可愛。陽陽是個活潑調(diào)皮的孩子，自控力和注意力很差，在學(xué)習(xí)活動時，她經(jīng)常隨心所欲的走動，為此，我很生氣，總會點(diǎn)名批評她。在大聲的壓制下，她也能乖一點(diǎn)。但在課余時間，陽陽總會跑到我身邊，拉著我，笑瞇瞇的看著我。有時手里有好吃的東西，總會舉到我面前，甚至要喂到我嘴里。這種特殊的純真的關(guān)愛方式，讓我倍感幸福。我想每個幼兒的個性都不同，我也應(yīng)該改進(jìn)自己的教學(xué)方法，讓她們更容易接受。因此，在工作中以欣賞、審美的眼光看待每一位幼兒，積極挖掘幼兒身上的閃光點(diǎn)，以平等、真誠的態(tài)度與幼兒交往。教師只有放下自己的角色面具，以真實的自我與幼兒交往，和孩子打成一片，才會發(fā)現(xiàn)快樂就在自己的身邊，才會體驗到和孩子一起成長的幸福。

描寫幼兒的作文(篇2)

兩歲的豆豆要吃午飯了。他左手握著筷子，右手還拿著小玩具車，不停地敲打著桌面，一本正經(jīng)地坐在位子上，大聲嚷著：開飯了，開飯了。

看著滿桌香噴噴的飯萊，豆豆可有些等不及了。他站到了凳子上，用顫抖的左手夾起了菜，手在桌子上方兜了好大一圈，才搖搖晃晃地往嘴里送。嘴巴早就張得大大的等在那里，可剛要伸長脖子去吃時，夾的菜全掉在了桌子上。但他沒有泄氣，再來！又趕緊從小盆里拿起勺子去舀米飯，臉上一副自信滿滿、志在必得的表情。這次豆豆的嘴巴比原來張得更大，頭也伸到了桌子中間。沒料到這勺飯偏偏又不爭氣，吃到嘴巴里的是空氣，米卻全敷到了臉上。

豆豆成了一個小花貓，這次他可真生氣了！小嘴撅得老高，還不停地嘟味著：討厭，討厭！雙腳也不停在地上跺，瞪著圓圓的雙眼，使勁扔掉了筷子和勺子，氣惱地望著桌子上的飯菜。

忽然，他眼珠一轉(zhuǎn)，似乎有了好主意。想干什么呢？剎那間，豆豆那雙胖乎乎的小手緊緊捧住了湯缽，一下子把頭扎進(jìn)湯里，大大地吸了一口，閉著眼睛說：啊，真香！好像一個品嘗菜肴的美食家。米飯呢，豆豆干脆倒在桌子上，用手大把大把抓著吃。這個辦法真靈呢，不一會，豆豆的肚子脹得圓圓的，他雙手拍著肚皮說：飽了，皮球喂飽了。弄得全家人哭笑不得。姐姐拿來鏡子給他照，他笑嘻嘻地對著鏡子吐了吐舌頭，做個鬼臉說：不丑，一點(diǎn)也不丑！豆豆真是大家的開心果。

描寫幼兒的作文(篇3)

春色

春風(fēng)姐姐吹口氣，

小草樹木穿新衣，

桃花杏花笑瞇瞇。

小鳥柳樹上高聲唱，

大地一片新氣息。

踏青

春天到，春天到，

小鳥喳喳把信報。

春姑娘送來了新禮物，

請小朋友們踏青去。

紅花綠草真美麗，

快樂的一天又開始。

放風(fēng)箏

草場上，真熱鬧。

歡聲笑語高高起，

小朋友們放風(fēng)箏，

手中線兒慢慢松，

風(fēng)箏跟著風(fēng)兒起，

比比看誰能得第一。

聯(lián)想

一頭老水牛

啃噬著阡陌間

綴滿野花的草坪

然后牧童般撒歡

“哞”

牛揚(yáng)蹄噴珠

把春的耳朵從河中叫醒

旁邊是春日里瘋長的青苗

與田埂上密匝的樹葉

此起彼伏

想象不久前

就在這塊土地里

就是這條老水牛

反芻著咕噥著

推動著

季節(jié)的前進(jìn)速度

一位抱手的空虛哲人

作出種種姿態(tài)

透過季節(jié)的冷眼

將土地中溫潤的顏色

一一翻將過來

將很酷的古典身影

重重地斜投在泥浪

牽引著催促著

手中的犁鏵

與老農(nóng)對扛

描寫幼兒的作文(篇4)

一個班級就如同一個大家庭一般，家里有很多的人，不同的性格，不同的飲食習(xí)慣，身為幼兒教師，就是要給這個大家庭里的每一個人溫暖，歡樂，身心健康的童年。

我所在的大家庭里有一位特殊的家庭成員，是一個很高很高，又很胖很胖的男生，不善言辭，有一些無傷大雅的'壞'習(xí)慣，又很喜歡管理別人事的芮芮。

一，無聊的美術(shù)活動

到美術(shù)活動的時間了，是這個名字叫芮芮的小男生，最不喜歡的活動，他是班級里最不喜歡畫畫的`，勾線胡亂勾幾筆，涂色也是亂七八糟的瞎涂，顏色里面外面一團(tuán)亂，別人在認(rèn)真畫畫的時候，他總是在一旁搞破壞，和他在一張桌子上繪畫的小朋友每次畫畫的時候都會告他的小狀，"老師，芮芮畫在我的紙上啦!""老師，芮芮總是講話，吵到我沒法畫啦!"，美術(shù)活動芮芮的表現(xiàn)都是一如既往，我想不能一直這樣下去，總是提醒他快快畫好自己的作品也只是利用老師的權(quán)力制止了他的不合理行為，并沒有真正的引導(dǎo)他嘗試?yán)L畫，并且喜歡上繪畫，一次我悄悄的走到他的后面看他的行為表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他很沒有耐心，無法像其他的小朋友一樣，一筆一筆的勾線，一筆一筆的涂色，最后認(rèn)認(rèn)真真的寫上自己的名字，芮芮總是畫幾筆就沒有耐心了，要不就是到處講話，要不就是在發(fā)現(xiàn)老師看著他時，就瞎涂幾筆，顏色全涂到外面也無所謂，我想了想，覺得幼兒都喜歡受到老師的表揚(yáng)，應(yīng)該有獎懲的制度，畫畫的過程中認(rèn)真仔細(xì)又完成的很出色的幼兒會得到老師的表揚(yáng)并且會有小貼畫來作為獎勵。當(dāng)然，不認(rèn)真不仔細(xì)的幼兒也會有'懲罰'，就是作為作業(yè)回家后再畫一幅作品，第二天帶到幼兒園和小朋友們一起分享繪畫的，但是，這個方法，對于芮芮來說并不是最好的最有效的辦法，我又和他的家人溝通了一下，希望周末在家時可以抽出一些時間和芮芮一起完成繪畫作品，培養(yǎng)幼兒的耐心，在幼兒園時多多引導(dǎo)他一些繪畫的方法，涂色的技巧。家園共育引導(dǎo)幼兒積極的發(fā)展自我繪畫能力。今天下午天氣下雨，小朋友們都在畫自己的美術(shù)練習(xí)本，有的畫恐龍，有的畫自己的小書包，芮芮卻在看著天花板發(fā)呆，我走過去問他"怎么了?想不想放學(xué)的時候，我請爺爺來看你的作品啊!想不想要小貼畫啊?但是，你要畫的漂漂亮亮的，美美的，顏色要認(rèn)真的涂哦!"芮芮眼睛一亮"老師，我也能貼小貼畫啊?"我什么都沒有說，笑了一下走了，幾分鐘之后我'無意'的走過他，看他在認(rèn)真的畫，還問其他的小朋友，涂什么顏色好看。放學(xué)的時候他的爺爺來接他回家，他卻把爺爺拉到我的面前，不好意思的笑笑說"作品給爺爺看?"我和爺爺都笑了······

二，不聽話的衣服

芮芮還有一個習(xí)慣讓人有點(diǎn)頭痛，就是每天午睡前，小朋友會整齊的把衣服折疊好，放在椅子上，全班只有他，不提醒是絕對不會折衣服的，所以，他進(jìn)午睡房是最快的，其他的小朋友還在仔細(xì)的整理衣服時，他已經(jīng)躺在自己的小床上了，坐在他旁邊的小朋友，每天中午都會如約而至的走到我面前告訴我"老師，芮芮又沒有折衣服，他把衣服就摔在椅子上了······"之后，我就會把芮芮從午睡房的床上請出來，去折衣服。我們都知道培養(yǎng)幼兒自主的良好習(xí)慣才是教育的根本，被動的請幼兒去完成一些事情而沒有引導(dǎo)他們?nèi)プ匀欢坏酿B(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì)是無法長久的，也不是有效的教育措施。昨天我在班級里和全體幼兒進(jìn)行了一個討論，題目就是"怎樣和我們的衣服鞋子做朋友?"幾個小朋友發(fā)表過自己的觀點(diǎn)之后，我主動出擊，"請芮芮來講一講自己的看法，衣服每天都在穿，就如同我們每天都要用筷子吃飯是一樣的，吃過飯都要洗筷子，消毒的，那么我們穿在身上的衣服，芮芮你想怎樣愛護(hù)它呢?"芮芮站起來一臉的茫然，最后說了一句"吃飯時不能吃在衣服上，畫畫也不能往別人在衣服上畫"我繼續(xù)引導(dǎo)說"那睡覺前呢?"其他小朋友馬上回答把衣服折好放在椅子上再進(jìn)午睡房，他聽到別人的答案，自己也跟著說折衣服再睡覺，我見機(jī)行事，"好的，芮芮，自己答應(yīng)老師的，衣服每天都要穿的，所以，睡覺前一定要把衣服折疊整齊再睡，那芮芮走到老師這邊來我們拉鉤。"他似乎不是太情愿和我拉鉤，也許怕自己會做不好，我告訴他老師會幫助的，過來拉鉤。今天中午散步回到班級里，小朋友們都忙著整理自己的衣服，我沒有和之前一樣特別的提醒芮芮，而只是觀察他，給他自己表現(xiàn)的機(jī)會，我站在午睡房的門口看芮芮走過來，我剛剛想問他有沒有整理好衣服，他忽然"哎呀!"掉頭回到了自己的椅子那邊，蹲下來擺鞋子呢?最后，才笑嘻嘻的看著我走進(jìn)了午睡房，躺在了自己的小床上。

描寫幼兒的作文(篇5)

一.傳牙簽

參與游戲者每人抽一張撲克牌，然后相繼按撲克牌的順序坐好，持最小(或最大)的那張撲克牌的人為先頭，用嘴銜住那根牙簽，依次傳到下一個人的嘴里，不許掉哦，注意不能借用手或任何工具幫忙，如果掉了，那自然要受到懲罰嘍，傳完一圈后，游戲未完。將牙簽撅一半，繼續(xù)抽撲克牌，按新的順序坐好，接著下一輪的傳遞……繼續(xù)撅一半……再撅……越來越刺激.

二.偷天陷阱

記得電影偷天陷阱中辛康納利訓(xùn)練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎?

這個游戲有些類似，先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行)，中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要準(zhǔn)備眼罩根據(jù)參加人數(shù)，再準(zhǔn)備背景音樂disco。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下，跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習(xí)幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，這時候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導(dǎo)一下，說低頭，抬腳等等.

三.國王游戲

先是每個人分張數(shù)字.然后,抽出一人做國王,國王可以命令任何做事情,比如,1號和3號接吻.有時,是兩個男的吻哈.

接龍，第一個人說你好的好啊，第二個人說，你好的好啊，好漂亮的亮的亮阿，第三個人說你好的好啊，好漂亮的亮的亮啊，亮晶晶的晶啊.

四、我愛你vs不要臉

聽上去有些“曖昧”，實際上是個練反應(yīng)的好游戲。

規(guī)則：眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯，即受罰。

亮點(diǎn)：當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時，反應(yīng)跟不上的人，往往會出現(xiàn)“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經(jīng)典“自白”。

五.籮卜蹲

將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。

以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?！蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜.

[薦]寫筆筒的作文通用5篇

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“筆筒的作文”。

在考試過程中作文的表達(dá)可以看出看一個人的思想靈魂。作文讓我們的思維變得更加靈活，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。那么你知道作文該如何寫嗎？在這里，你不妨讀讀寫筆筒的作文，相信會對你有所幫助！

寫筆筒的作文【篇1】

我擁有一個用中國紅瓷制成的筆筒。這是我生日時，爸爸送給我的禮物。我十分喜愛它，每天都要看一看它，并幫它擦一擦紅紅的“臉蛋”。

聽爸爸說，它不僅僅只是一個筆筒，它還具有極高的觀賞和收藏價值，聽了爸爸的話后，我更加愛惜它了。將他擺在書桌最醒目的地方，我的目光也總是情不自禁地被它華麗的外表所吸引。

筆筒的內(nèi)壁是白色的，沒有一點(diǎn)瑕眥，泛出柔和的光澤。外壁則是中國紅瓷，紅色的瓷面上鑲著金色的花邊，最中間是模擬我們敬愛的毛主席所寫的一首“沁園春·長沙”，這首詩十分大氣，與整個紅瓷渾然一體，顯得整個筆筒華麗、貴氣。

筆筒最具有價值的就在于它的“中國紅”，紅色是富貴、吉祥、喜慶、熱情的象征，是中華民族最寵愛的顏色，然而在中國幾千年的結(jié)晶智慧中，卻難見純正的“中國紅”瓷器。認(rèn)為紅色軸料不耐高溫，燒制異常困難。在本世紀(jì)初，專家們經(jīng)過無數(shù)次實驗，終于找到了極其珍貴的紅色軸配方，“中國紅”瓷從此閃耀于世，它稀有的紅色，飽滿的貴氣令世人驚嘆不已?！爸袊t”瓷的問世，填補(bǔ)了歷史的空白，更凸顯了中國人民的智慧和棄而不舍的精神。

每當(dāng)我凝視著這個珍貴的筆筒，我總是暗暗下定決心：我一定要努力學(xué)習(xí)，像專家們一樣創(chuàng)造出屬于我們中國特有的文化藝術(shù)，讓我們中國無論在任何領(lǐng)域，都處于世界的最前列。

寫筆筒的作文【篇2】

我的書桌上有一個小小的精美的筆筒，這是媽媽從廬山帶回來的。

筆筒是陶瓷制品，外形像竹節(jié)，圓圓的底座讓它穩(wěn)穩(wěn)地立在我的書桌上。我第一眼見到它時，就很喜歡它。更奇特的是筆筒周身還有《三國演義》的人物彩繪，要知道我可是個三國迷呢。你看，有手拿雙股劍的劉備，有號稱“武圣”手持青龍偃月刀的關(guān)羽，有怒目圓睜、霸氣十足的張飛，還有手握羽毛扇、足智多謀的諸葛亮……個個活靈活現(xiàn)、栩栩如生。每次看到這些彩繪，《桃園三結(jié)義》、《三顧茅廬》、《草船借箭》等三國故事就會出現(xiàn)在我的眼前。

你別看這個筆筒個頭兒不大，它的用處可大了。平時在家里，我的毛筆、鋼筆、鉛筆都由它來保管。晚上看書、寫作業(yè)需要用到筆的時候，我就可以隨手抽來一支用，可方便了。

這支筆筒在我看來既是藝術(shù)品，又是我學(xué)習(xí)中不可缺少的學(xué)習(xí)用品，我非常喜歡它。

寫筆筒的作文【篇3】

我有一個小小的書桌。麻雀雖小五臟俱全。書桌上有一個小巧玲瓏的地球儀、一盞雪白的臺燈、幾本書、一個手繪的筆筒，甚至還有一盆綠蘿呢。我最喜歡的當(dāng)屬手繪筆筒。

這個手繪筆筒，整體是黃色，筒口是紅色，底座是棕色。筆筒周身盤旋著一只栩栩如生的龍。它的頭上長著大大的龍角，眼睛炯炯有神，胡須是黑白相間的。它伸著長長的紅舌頭似乎正在吞云吐霧。它的身子赤紅赤紅的，四只銳利無比的爪子，似乎要抓住一切事物。一條綠色的長長的尾巴，像一個大蒲扇一樣，扇動起來，似乎有無窮的力量。在一片五彩繽紛的祥云襯托下，顯得格外威武雄壯。它凝視著天空，一副唯我獨(dú)尊的樣子。

我和這個筆筒結(jié)緣，還要從大年初一說起。那天陽光明媚，太陽照在人身上暖暖的。我興致高昂地出去逛逛，途經(jīng)一個石膏繪畫的攤位。在上百種形態(tài)迥異的石膏物品中，我一眼就相中了這一個。因為我們都是龍的傳人。但是它還沒著色，雪白透亮，就像被遺落在世間的天使一樣。它的眼神中充滿了無奈和委屈。我鬼使神差地一把拿起它，坐在顏料前，一筆一劃地涂起來。漸漸地，它的色彩豐富起來，神態(tài)也硬朗起來。我似乎從它的眼中讀到了感激。

自此它就在我的書桌上占了一席之地。我對它也是愛不釋手。它的肚子里放著各式各樣的學(xué)習(xí)用具，陪伴著我學(xué)習(xí)。每當(dāng)我無心學(xué)習(xí)、沉迷于游戲的時候，它瞪大眼睛，一副恨鐵不成鋼的樣子：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。少壯不努力，老大徒傷悲。每當(dāng)我學(xué)習(xí)取得進(jìn)步的時候，它似乎瞇著眼睛，一副孺子可教的樣子：你很棒，但是不要洋洋得意喲！

現(xiàn)在這個筆筒已經(jīng)和我成了好朋友，成為我學(xué)習(xí)路上密不可分的好伙伴。

寫筆筒的作文【篇4】

我有一個馬頭琴形狀的筆筒，它很漂亮，令我喜歡。

筆筒特別像馬頭琴，琴的最上面是一匹駿馬的頭部，輕輕向下低著。琴身上面有兩根琴弦，下面是個長方形筆筒，綠色的皮面，四周是用淺綠色的皮繩編織的花邊。兩面都有很多蒙古族特色的白云花紋，非常漂亮。皮面的下部還有一個牛頭，線條不多，非常傳神。

馬頭琴是蒙古族排名第一的樂器，每一次我抱著它就像正演奏馬頭琴的蒙古族女孩。琴身上的馬頭，好像遙望在草原上飛馳的同伴的身影，牛羊在悠閑地品味青草，泛著綠波的草原讓它久久不能收回目光。

一次，我穿上蒙古袍，戴上蒙古帽，坐在椅子上抱著馬頭琴筆筒，一邊模仿別人拉馬頭琴的姿勢，一邊用嘴發(fā)出咚咚的聲音配合，媽媽偷偷給我拍了視頻，我一看自己可真搞笑，不過我覺得自己真像個蒙古小丫頭。

馬頭琴筆筒給我?guī)砹嗣赖母惺芎湾谙耄瑤Я擞鋹偟暮蜆啡?，我怎么能不喜愛它?/p>

寫筆筒的作文【篇5】

我有一個筆筒，是媽媽送給我的。他是一個長是8.5厘米、寬是7.5厘米、高是12厘米的長方體。他穿著一件明黃色的外套，上面畫有幾株綠油油的仙人掌和“憤怒的小鳥”里面紅火正在攻擊綠豆豬時的圖案。筆筒的下面還有四個圓圓的、軟軟的黑色小圓片，那是防滑海綿墊。放在書桌上，可漂亮了！

這個筆筒的用處可大了。他可以用來裝學(xué)習(xí)用品。我常常把很多支筆、兩把尺子、一把剪刀還有一副圓規(guī)塞進(jìn)筆筒里?？墒沁@筆筒好像怎么也裝不滿似的，不論我放多少東西進(jìn)去，他也不會喊道：“撐死我啦！撐死我啦！”大概是因為他覺得他是用來裝學(xué)習(xí)用品的，才不喊“脹死了”的吧！他還可以為枯燥無味的書桌增添點(diǎn)顏色，讓看厭了黑白的你清醒一下。

在一個作業(yè)多的出奇的周末，我正在急急忙忙的解答著一些有點(diǎn)繞口的數(shù)學(xué)題。好容易剩下最后一道題了，可是這一題卻把我難住了，試了這種解法不行，那種解法也不行，只好求助于老爸。老爸走過來一看：“呵！這題目真是太簡單了，自己想想吧?！蔽艺f：“我已經(jīng)想過了，可是”還沒等我說完，老爸就走出去了。我想：怎么辦呢？老爸肯定不幫我的了，快想想別的辦法吧！就向桌面掃了一眼，無意間就看到了我的筆筒。我拿起筆筒，看見上面的紅火正在攻擊綠豆豬，便笑了。他們好像在告訴我說：“不要緊張，放松放松再放松！”我那緊張的心一下子就松懈了，原來那些錯誤的思路馬上忘記了。再一看題目，便很快就算出了正確答案。

我喜歡這個漂亮的筆筒！

寫虎皮鸚鵡的動物作文5篇

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“虎皮鸚鵡動物作文”。

學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文，作文是對學(xué)生寫作能力的鍛煉。如果想要寫出一篇好的作文，我們需要善于發(fā)現(xiàn)。我們特別編輯了“寫虎皮鸚鵡的動物作文”，還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

寫虎皮鸚鵡的動物作文 篇1

雷雅葶

虎皮鸚鵡是一種鳥類，它們不但顏色光鮮，而且性情活潑，叫聲清脆，與毛色灰暗的家雀相比，它們更招人喜歡啦！

虎皮鸚鵡體長10-20厘米，張開翅膀約20厘米，小巧玲瓏；嘴呈勾型；毛色和條紋猶如虎皮一般，因此而得名——虎皮鸚鵡。大多數(shù)虎皮鸚鵡為綠色、黃色和藍(lán)色，雌鳥的鼻子為肉色，雄鳥則為深藍(lán)色，容易分辨出來。腳有四趾，中間兩趾向前，側(cè)面兩趾向后，抓握有力。

虎皮鸚鵡與大自然的鳥生活習(xí)性相似。虎皮鸚鵡愛吃帶殼的植物種子，吃的種子大多數(shù)為橙黃色，與鳳仙花種子差不多，易于它們咀嚼。當(dāng)然，也會吃綠油油的蔬菜，一天可以吃一兩片手掌那么大的蔬菜。蔬菜要干凈的，沒有水滴的，否則它們會拉肚子。

早中晚虎皮鸚鵡的狀態(tài)截然不同，早上放聲歌唱，蹦蹦跳跳難以停歇下來。中午容易犯困，習(xí)慣閉上眼睛，小睡十來分鐘。晚上呢，全身臃腫起來，羽毛蓬松，意思是需要入睡了。很快，它們把頭扭向身后，用勾形嘴巴把羽毛往兩邊推開，把頭埋進(jìn)去，如同逗號一樣。如果沒有位置容它們蹲著睡覺，它們會像清道夫一樣懸掛起來睡覺，兩腳抓握住可以固定的地方，勾形嘴巴緊緊咬住上面，防止掉落下來。如果一有動靜，就會睜開眼睛，環(huán)顧四周。

虎皮鸚鵡的叫聲非常清脆，如果你給它們一片菜葉，它們就會一顯身手，開始唱起歌來。它們生氣時，聲音也很獨(dú)特，最像在叫“姐”啦，如果它們發(fā)出此聲時，說明它們煩躁了。

如果你把虎皮鸚鵡養(yǎng)在家里，接下來會發(fā)生什么趣事呢？

寫虎皮鸚鵡的動物作文 篇2

我的動物朋友

星期天，我和媽媽去逛了西倉檔子。那里有很多平時見不到的好玩兒東西，還有一些花鳥魚蟲。我纏著媽媽給我買了一對我一直心心念念想養(yǎng)的虎皮鸚鵡。

這兩只小鸚鵡可漂亮了，而且他們是一公一母。它們都長著一雙機(jī)靈的小眼睛，淡黃的臉蛋，嘴巴貼著下額，嘴尖還帶著勾，身上有羽毛，戴著灰色的虎斑，就像穿著格子外套，腹部的羽毛是藍(lán)綠色的，就像一件柔軟的毛衣。

他們喜歡吃谷子和小米，他們吃谷子時很聰明，會把皮從嘴里吐出來，只吃里面的谷子，他們還喜歡用嘴啄對方的羽毛，可調(diào)皮了呢，而且我覺得這兩個小家伙無時無刻都想著怎樣逃出來，結(jié)果有一天我媽媽修鳥籠的時候，他們搧個翅膀飛了出來，在房子里盤旋著，害得媽媽上躥下跳的開始抓鳥，差點(diǎn)把腰都閃了?，F(xiàn)在他們倆一看見我媽媽就害怕，再想起我再想起這個場面就覺得好玩，你們說我家鵝兩只小鸚鵡是不是很可愛呢。

寫虎皮鸚鵡的動物作文 篇3

我養(yǎng)過許多小動物，但讓我印象最為深刻的卻是那只虎皮鸚鵡了。

那是一個秋天，爺爺從花鳥市場上給我買來了它們。一開始，我并不太待見它們，甚至還有些反感它們，它們不像小貓小狗那樣安靜，每天嘰嘰喳喳的叫聲不絕于耳，有時我剛想出來的解題思路就被打亂了，心中更添煩躁。

偶爾有一天，我閑來無事，拿了一根樹枝去逗弄它們，我突然發(fā)現(xiàn)，它們其實挺漂亮的。一身天藍(lán)色的羽毛如綢緞般柔軟，綠盈盈的眼睛炯炯有神，里面好似住著可愛的精靈。它們在籠子里蹦跳自如，有時還會抓住我牽下的一根繩子蕩秋千，活像天真可愛的孩童;有時它們互相用嘴給對方梳理羽毛，時不時還輕啄一下對方的臉，一起喝水，一起進(jìn)食，儼然一對好朋友。我細(xì)細(xì)端詳著它們的毛色，給它們?nèi)×藗€名字，一個叫小藍(lán)，一個叫小綠。

自那以后，我開始慢慢喜歡上了它們。它們嘰嘰喳喳的聲音也逐漸變得悅耳動聽起來，仿佛一位音樂家在演奏，給我的生活增添了不少生趣。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。寒冷的冬天來了，小綠凍死了。我傷心極了，小藍(lán)似乎也發(fā)現(xiàn)了同伴的逝去，嘰嘰地悲鳴著。小綠離開后，小藍(lán)每天只呆呆地站在籠中，望著窗口的方向，一兩天才低下頭來點(diǎn)一兩下水，原來亮麗的羽毛也慢慢暗淡下來。我實在不忍心將它囚禁在這個狹窄的空間里，看著它的活力一天天地消逝。于是我打開了籠子，讓小藍(lán)飛向廣闊的藍(lán)天。小藍(lán)停留了一會兒就飛走了，像在追尋著什么。站在窗前，我久久地望著它，等到它變成小黑點(diǎn)，又變成小白點(diǎn)，逐漸消失得我再也看不見了，我哽咽了。

又一個秋天到來了，落葉再次鋪滿了馬路，我在這樣的日子里思念著你們，我的朋友。

寫虎皮鸚鵡的動物作文 篇4

我們家的那只小鳥，看上去溫柔可親，但性格卻古靈精怪。它全身都是碧綠的，猶如一塊翡翠，兩顆芝麻粒大小的小眼睛鑲在上面，可愛極了。

說它聽話，它的確也很乖。剛到我們家時，到了飯點(diǎn)，它會乖乖地在一旁站著，等我倒?jié)M食盒，才會大口吃飯，每次都做到光盤。當(dāng)睡覺時間到了，它會乖乖蹦上鳥巢，悶頭大睡?？墒牵坏┪业氖峙龅搅锁B籠，把它驚醒了，它就會跳起來，暴跳如雷，猛啄我的手指頭，任憑我怎么解釋，它也不松口，直到過了好久，它解氣了，才會邊瞪眼睛，邊慢吞吞地松開嘴巴，又跳上床，悶頭大睡。

可是它也很膽小，一旦遇到了新東西，就像縮頭烏龜似的，東躲西躲，可是有時候卻很勇猛，不要說見到小蟲，就是遇到狗也敢斗一斗?，F(xiàn)在它卻越發(fā)貪吃起來，整只鳥胖了一大圈：每當(dāng)我靠近鳥籠時，它芝麻粒大小的眼睛立刻瞪得雙倍大，盯著我，好像在請求我快點(diǎn)給它們投食。我把小米倒入食盒中，它在一旁嘰嘰喳喳叫喊，像在責(zé)備我倒得太慢了。等我倒完，它就爭分奪秒地埋頭大吃特吃，滿得都要溢出來的小米立刻被一掃而空。它吃完了竟還要添飯，如果不添，它就厲聲叫罵，好像在責(zé)備我太苛刻，直到我被吵得受不了了，只好再給它添一點(diǎn)兒。剛添完，它又悶頭大吃特吃起來。它真是個小吃貨啊!它的食盒一天倒?jié)M兩次都不嫌多，而水盆呢，我估計一年換一次都不用!它特不愛喝水，直到渴得不能再渴了，才會啄那么一下水面，然后回頭就走。那水放在那兒，像要發(fā)霉了似的。而且告訴你一個秘密：那只小鳥討厭水討厭得還在里面撒尿呢!

到了洗鳥籠的日子，是它最討厭的時候了!它還沒反應(yīng)過來，就被抓出了鳥籠。眼看著自己的家園被水沖刷了一遍又一遍，大叫大嚷，好像在說：找命啊!我的家鬧水災(zāi)啦!然后滿屋子飛來飛去，完全瘋掉了。因為它恨死水了啊!等晾干后，它先猶豫了很久，才膽怯地進(jìn)去，然后開始大巡邏：它把鳥籠的每個角角落落都檢查一遍，甚至連一平方納米的地方也不放過。如果有一點(diǎn)兒水跡，它便昂首大叫，好像在批評我太粗心，沒讓鳥籠干透。我只好為它擦干，它親眼看我擦干后，還要盯這小地方好久好久，實在看不出來水跡了，才會心滿意足地恢復(fù)了以往的活潑。

最近有個小發(fā)現(xiàn)，它開始迷上了演雜技了。什么頭沖下來尾朝天啊，360大旋轉(zhuǎn)啊，倒立啊，都是它的拿手功夫。我最喜歡的是360大旋轉(zhuǎn)了?？矗灰娝仍谇锴匣伟』?，之后突然整個身體倒了下來，一下子來了個360大旋轉(zhuǎn)，直接轉(zhuǎn)了上來，我們普通人也做不到，可它卻做得既完美，又瀟灑，因為它每天都在練習(xí)呢!

我的虎皮鸚鵡真是生氣勃勃，天真可愛!正因為有了它，我的生活才變得多姿多彩啊!

寫虎皮鸚鵡的動物作文 篇5

它那亮麗的羽毛在陽光下閃閃發(fā)光，它頭上的羽毛是淡黃色的，像頂了一條淡黃色的頭巾，頭巾上還點(diǎn)綴著一些淡紫色的小花。背上的羽毛是綠色的，看上去像披著一件綠色的披風(fēng)，綠披風(fēng)上還繡著黃色的花紋，顯得異常的美麗。腹部的羽毛是淺綠色的，真像一件淺綠的襯衫藏在黃綠相間的披風(fēng)里。它的嘴尖尖的，頭部兩側(cè)嵌著一雙黑珍珠似的小眼睛。它那薄薄的眼皮常常迅速地垂下來，又很快張開，一眨一眨的，非常有趣。它的身后拖著一條又細(xì)又長的尾巴。一雙橘紅色的爪子常常緊緊的抓住橫梁。它的樣子小巧玲瓏，在它不動的時候，你還以為它是一件活靈活現(xiàn)的工藝品呢!

它要是餓了，便會輕快地跳下橫梁，津津有味地吃起來，連頭也不抬一下，等它吃飽喝足以后，它有時會回過頭來用尖尖的琢子琢自己的羽毛，好象在給自己搔癢，又像在精心地梳妝打扮，有時，它會一動不動地站在那兒，目不轉(zhuǎn)睛地盯著遠(yuǎn)處，仿佛在凝神思索，要是食槽里沒有食物，它就會站在籠邊，把頭探出籠子，一邊東張西望，一邊不停地叫喚，好像在說“主人家，我餓壞了，快點(diǎn)讓我進(jìn)餐吧!”如果沒有人答理它，它就會焦燥不安地在籠子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

每天放學(xué)回家，我的第一件事就是去看我的虎皮鸚鵡。它一見到我，便歡蹦亂跳地沖我叫。我用手輕輕地?fù)崦蔷勛铀频挠鹈?，聆聽它那清脆動人的歌聲，學(xué)習(xí)的疲勞頓時消失的無影無蹤。

母親節(jié)送媽媽賀卡作文通用(5篇)

請閱讀以下幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理的母親節(jié)送媽媽賀卡作文。節(jié)假日的存在傳承著我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在重要的節(jié)假日來臨之際。我們必然會被要求寫上一篇主題主題作文，寫作文是一門文字藝術(shù)，讓我們沉醉其中可以給我們帶來愉快的感受。歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

母親節(jié)送媽媽賀卡作文 篇1

媽媽，您的愛像一件溫暖的棉衣，一直溫柔呵護(hù)著我。您的愛又像一片肥沃的土地，滋養(yǎng)著我這棵小小的樹苗。今天是母親節(jié)，在這特殊的日子里，我要為您做一張愛心賀卡，表達(dá)我對你的愛。

首先，我拿出一張深藍(lán)色A4大小的卡紙，這是媽媽最喜歡的顏色。然后，我在卡紙不同的位置貼了三個大小不一的淺藍(lán)色愛心，并在里面寫上：“媽媽，我愛您！”接著，我在愛心的周圍點(diǎn)綴上了紅色、桔色、紫色等等各式各樣的小花，還在卡紙的底部添加了碧綠色的小草，使賀卡的畫面更加豐富多彩。最后，我的腦袋瓜里還蹦出了一個好點(diǎn)子：在賀卡的背面畫上綁禮物的絲帶和一個大大的蝴蝶結(jié)，來增加賀卡的神秘感。

我把賀卡的背面朝上，興奮而又神秘地把它遞給了媽媽。媽媽好奇地翻了過來，頓時眉開眼笑。她把我攬進(jìn)了懷里，“啵”的一聲，給了我一個響亮的吻，還笑著對我說：“謝謝你，我很喜歡?！蔽衣犃?，心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣甜！

母親節(jié)送媽媽賀卡作文 篇2

明天就是一年一度的母親節(jié)了，要送什么給媽媽呢？我絞盡腦汁，冥思苦想，決定送媽媽一張賀卡。

說干就干，我找到卡紙、蠟筆、毛線、針、雙面膠……首先，我把卡紙折疊起來，然后用筆在紙上畫了一些美麗的圖案，把剩余的卡紙做成“手拉手、心連心”的圖形，再把毛線穿上針。穿線的時候，我看毛線那么粗，而針眼那么細(xì)，讓我很是為難。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把線穿上了。我沒想到穿線時難縫更難，手老是不聽使喚，差一點(diǎn)扎到手。這讓我不禁想到：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。用了好大一會兒，圖形終于做好了。最后i，我在背面寫上了一大局對媽媽祝福的話：母親節(jié)快樂！我想：媽媽看了一定會欣喜不已。

我用心做的這張賀卡，媽媽一定會喜歡。

母親節(jié)送媽媽賀卡作文 篇3

母親節(jié)轉(zhuǎn)眼就到了，于是我就決定自己動手制作賀卡送給媽媽，來表達(dá)我對媽媽的祝福。

我選了一張粉紅色的卡紙，把它剪成一個愛心形，這代表了我對媽媽的愛；然后我在愛心中間寫了幾行祝福媽媽的話；接著我又在愛心的左邊畫上了許許多多的小愛心，小愛心下面還有一只手工制作的紙皮小木馬和一頂帽子；最后我在右上角畫了一個太陽，它代表媽媽，太陽下面還有幾株小草，它們代表了我，媽媽就像太陽一樣照耀著我這棵小小的草，溫暖著我的心……經(jīng)過一番努力，一張精美的賀卡就完成了，現(xiàn)在是”萬事俱備，只欠東風(fēng)“，就等媽媽回來了。

我坐在椅子上靜靜地等待著，隨著一聲”我回來了“，我連忙跑到大門前，雙手舉著那張我親手制作的賀卡，對著媽媽大聲地說：”媽媽，祝你母親節(jié)快樂！“媽媽笑呵呵地接過賀卡，仔細(xì)地看了看，然后用她那雙粗糙而又溫暖的大手摸了摸我的頭，開心地說：”謝謝寶貝，這真是一份好禮物?！?/p>

媽媽的話讓我明白了禮物是不分便宜、昂貴的，即便只是一張簡單的賀卡，也飽含了滿滿的關(guān)心和祝福，媽媽也不需要昂貴的禮物，她需要的，只是一句關(guān)心的話和一份淡淡的祝福。

母親節(jié)送媽媽賀卡作文 篇4

今天，是母親節(jié)，我的媽媽給我的姥娘買了一件衣服作為禮物送給了姥娘。

我想到，我的媽媽雖然脾氣有些不好，常因為一點(diǎn)小事就大發(fā)雷霆，但是，每天給我洗衣服、做飯、補(bǔ)習(xí)功課……無微不至的照顧我、關(guān)心我，于是我就找了一張空的明信片，在上面寫上：感謝媽媽對我的愛，祝媽媽節(jié)日快樂，我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個好孩子。

等媽媽下班回來后，我把明信片送給了媽媽。媽媽說我長大了。

母親節(jié)送媽媽賀卡作文 篇5

05月11日星期五天氣：晴

今天是母親節(jié)。我想媽媽平時那么辛苦，而今天又生病了，我應(yīng)該在這一個母親節(jié)做的事情讓媽媽高興高興。對，我今天應(yīng)該買一件禮物送給母親，還要做一些家務(wù)活。我想好了主意立刻行動起來。開始，我拿著自己的零花錢去買禮物——賀卡。

我走出家門往前走，看了幾家小店，可是，這幾家小店都沒有賀卡賣。怎么辦?再找!我又往前走。我想今天一定要找到賀卡。又走到一家小店，我看到里面有賀卡在賣。好了，終于給我找到了。我便走進(jìn)小店挑選起來。

我讓店主把各種類型的賀卡都拿出來。我一張一張地挑選著。終于給我找到了一張滿意的賀卡。那張賀卡非常漂亮，而且一打開來就有動聽的音樂，好極了!于是，我問老板：“多少錢一張?”老板和氣地說：“小朋友，不貴，五元錢一張?！蔽蚁氩诲e，錢確實不貴，買下了。我就付了錢拿了賀卡走回家去了。

回到家里，我看到媽媽還躺在床上睡覺。于是，我就開始動

手做家務(wù)了。我先拿掃帚把地全部掃了一遍。接著，我又用拖把拖地板。拖了不久，我就把拖把拿到水龍頭下面去沖洗。等到我全部拖完，媽媽正好睡醒。她看到干凈整潔的房間就笑了。我趕緊放好拖把，拿來了賀卡，雙手捧著遞給了媽媽，并且大聲說：“祝媽媽母親節(jié)快樂!”媽媽聽了說：“濤濤，賀卡并不重要，重要的是你的學(xué)習(xí)，只要你成績好了，我就高興了!”我說：“媽媽，我知道了，我一定會好好學(xué)習(xí)的，爭取次次考滿分?！?/p>

[推薦]寫過程的作文(通用5篇)

經(jīng)過編輯精心整理，推出寫過程的作文。

寫過程的作文【篇1】

一個寧靜的夜晚，濃濃的夜色中愛的過程如此簡單，卻又如此動人。

微黃的燈光下，我窩在軟椅上愜意地翻著書，絲絲縷縷地淡香從書中飄來，柔柔地圍著我，泛著米黃色的溫暖的光，像是一條鮮亮的絲綢圍巾。咔嚓咔嚓這美麗的圍巾就消散成風(fēng)。我無奈地抬頭，看著爸爸拿著剪刀不停地擺弄著一沓紙。大大的剪刀時開時合，兩個尖頭在燈光下閃著冷色，總讓人擔(dān)心擺弄剪刀的手不小心就被劃出一道大口子。稍偏頭，就看到媽媽倚在床頭柜上，手指翻飛似蝴蝶起舞，一件幾乎成形的毛衣搭在媽媽的腿上。我便出聲詢問：媽，還要多長時間就能織好了？快了快了。媽媽頭也不抬，手上動作卻越發(fā)的快了，我盯著那針看了一會兒，覺得無趣，便又低頭看書。

沒多久，媽媽突然得意一笑，嗨，好了。我趕忙抬頭，細(xì)細(xì)打量那件剛成型的毛衣，橘紅的顏色中洋溢著溫暖。媽媽又摸摸衣服，揪出來一根線頭說：得把這剪掉，她爸，把剪刀給我。爸爸聞言停下動作，把手從剪刀的柄上移到刀尖，自然的一轉(zhuǎn)，使尖口朝他自己再遞了過來。我看著爸爸的動作覺得納悶，直接遞過來不就行了，這樣多麻煩。誰知，媽媽剪完我頭，也自然地將尖口一轉(zhuǎn)對著自己，把手柄遞給了爸爸。

我有點(diǎn)丈二摸不著頭腦，就問：你們遞剪刀還要再轉(zhuǎn)一次，不麻煩嗎？媽媽虛空一指我，說：小丫頭片子，不轉(zhuǎn)一下尖口，傷到你爸怎么辦，來拿剪刀的人一不注意就容易被刺傷，掉個頭才安全。爸爸立刻反駁，我哪有那么粗心？媽媽也不示弱，悠悠地說：上次某人切菜還傷了手指，不知是不是細(xì)心的你?。堪职忠宦牐⒓t著臉，小聲嘟囔著：那是意外。

我看著輕笑的媽媽，臉紅的爸爸，再看看爸爸手上的剪刀，我的疑惑立時就消散了。看似多余的舉動包含的可不就是父母之間的關(guān)懷，微小的遞剪刀過程可不就是他們愛的過程嘛！他們都不愿讓對方受傷，都想著把傷害留給自己，于是就都把尖口對著自己，他們之間的愛意便通過那安全的手柄遞到對方的手上，再流入心間，最終扔華威一個一個微小的過程，不停地傳遞。

原來，愛的過程如此簡單，有時就是遞剪刀的小小過程，全在舉手投足之間，美好得動人心魄。

寫過程的作文【篇2】

每天早晚都要做的事，早上起床后，晚上睡覺前。沒錯，就是刷牙。

刷牙前，拿出杯子。還沒有睡醒的我像魂一樣“飄來飄去”?？蓯鄣男”右菜坪醺易鲇螒颍?，拿了半天才到手。不知為什么，水出來得有點(diǎn)慢。睜開眼睛，一看，原來沒開水龍頭。我笑了，擰開水龍頭，隨著杯子越來越重，水已經(jīng)裝滿了。

拿起牙膏，“撲通”一聲，牙膏掉在了地上，不知道去哪里了。找了好一會兒，才找到，可以擠牙膏了。

擠好牙膏，“洗刷刷，洗刷刷”，刷牙是個好玩的事。泡沫像一個個調(diào)皮的小精靈，總喜歡跑來跑去。這不，跑到了我的衣服上。我連忙用手蘸水去洗。誰知，媽媽來了，給我來了個獅子吼：“刷牙都不好好刷刷，給我認(rèn)真點(diǎn)?！睕]辦法，我只好拿出十二分精神對待。

終于，刷完了，不容易??！

寫過程的作文【篇3】

今天上午，我早早的來到豐潭中學(xué)，準(zhǔn)備開始最后一天的學(xué)工體驗，上午的學(xué)習(xí)項目是金工，這個項目的體驗讓我充分的感受到了過程的艱辛與成功的喜悅。

我走進(jìn)教室，看到一個個臺虎鉗整齊地擺放在桌子上，心中不免有一點(diǎn)震撼。我們每個人的位置上都擺著一把鋸子、直角尺、圓柱形鐵棒、銼刀、三角銼和毛刷，我心中感慨：這些工具與昨天做紙模型時用的比起來“高、大、上”多了，金工一定很好玩！

上課了，老師先向我們介紹了這些我們平時不太接觸的東西，然后跟我們說了今天的任務(wù)：鋸下一個一厘米左右的圓柱形，然后磨成一個六個面的四方形。我想：這根本就是開玩笑嘛，老師是鐵杵成針的故事看多了吧！不過，通過老師細(xì)致的講解和認(rèn)真的演示，讓我很快知道了完成任務(wù)時的要領(lǐng)和技巧。

我行動了起來，先把鐵塊卡在臺虎鉗上，再用直角尺量出1公分的距離，用鋸子先鋸出痕跡，然后就往哪個標(biāo)志那里拼命地鋸。剛開始還很順的，我的三分鐘熱度還有效，干勁十足，可是到了后來，手酸了，力氣也沒了，進(jìn)程一點(diǎn)一點(diǎn)地慢了下來。就在這時，本想“0傷亡”的我，一不小心就鋸條給崩斷了。再看我對面的鄭冀然，他把鐵棍不時的轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，又穩(wěn)又快，早就鋸好了！我決定借鑒這個好辦法。

果然，成效顯著，比老方法省力多少都不知道，然且我也在別的同學(xué)之前就鋸好了！第一步完成后，還需要用銼刀把原先有弧度的面磨平，使它變成一個標(biāo)準(zhǔn)的四方形。經(jīng)過剛才的一番折騰，我的手臂現(xiàn)在早已又酸又疼，連動都不想動。但我看著剛才好多落后于我的同學(xué)現(xiàn)在都加快速度，快要超過我了，就立馬又來了勁兒！“橫著······豎著······哎呀！這個面還不平······加油，勝利在望了！”我一邊磨著，一邊又給自己加油，心想：我一定要堅持到最后！

經(jīng)過一番辛苦的努力與堅持，我成功的完成了一開始我認(rèn)為根本不可能完成的任務(wù)。通過這一次經(jīng)歷，我也領(lǐng)悟到了一番道理：有些事情，雖然看似根本就像神話一樣根本不可能，但也一定要親自去嘗試一下。經(jīng)歷了，你才能感受到其中的艱辛與成功后的喜悅！

寫過程的作文【篇4】

生命是脆弱的，我們要愛護(hù)它。為了使我們意識到這一點(diǎn)，我們學(xué)校開展了愛的三部曲活動，其中最美麗浪漫的一曲便是種花。

我拿到的是雞冠花種子。那些種子們?yōu)鹾诎l(fā)亮，一個個圓滾滾的。它們很小，大概只有螞蟻眼睛那么大，我的任務(wù)便是把這些螞蟻眼睛們送到它們的溫馨的小家土壤中。那些土壤可不是普通的土，是寶石山上石縫里的松軟肥沃的黑土。我還嫌肥料不夠，為了讓我的種子們健康成長，我還買了一瓶營養(yǎng)液。

首先，我將肥沃的黑土倒入花盆中，土不能壓得太緊，太緊的話雞冠花那嬌嫩的根便插不進(jìn)去，吸收不到養(yǎng)分。然后，我將那些螞蟻眼睛們均勻地灑在土壤表面。最后，也是最難掌握的一步，我要將黑土灑在種子上。不能太薄，太薄的話種子會暴露在空氣中；不能太厚，太厚的話小芽很難鉆出來；也不能不均勻，否則會導(dǎo)致一些種子鉆不出來，另一些種子又暴露在空氣中了。完成這些工序后，花就算種好了?？墒?，對花的培養(yǎng)才剛剛開始。光種下可不行，還要隨時澆水，澆水時也要均勻，最好用噴壺灑，那樣的話最像自然降雨。

愛的三部曲讓我體會到呵護(hù)的樂趣。在你呵護(hù)的東西身上，凝結(jié)著你為它付出的時間，為它灑下的汗水和對它那濃濃的期盼。我希望那些嬌嫩的種子在哪一天發(fā)出芽來，給予我意想不到的驚喜。祝我的種子身體健康，快樂成長。

寫過程的作文【篇5】

每個人都會有一段難忘的經(jīng)歷，那些經(jīng)歷會讓你一生難忘。我們?nèi)松羞^去的每一天都將會是你這一生中最年輕的一天，我們經(jīng)常聽到身邊有人說，要珍惜時間，珍愛生命，珍惜朋友，珍惜每一個陪伴你的人。這句話很對，如果不學(xué)會珍惜，就談不上未來有多好。

我從出生到現(xiàn)在，每一年都有我難忘的事情，有趣的事情，這將是我一生的財富。

5歲那年，我上了幼兒園，聽話的我得到了老師的第一次贊賞，媽媽十分高興。

6歲的時候，媽媽送我去幼兒園不小心與另一個家長撞車?yán)?，我嚇得哇哇的哭，媽媽與那個家長起了爭執(zhí)，那是我第一次見到媽媽為了我，與別人爭吵。

7歲的時候，因為貪玩，把自家的墻頭用火點(diǎn)著，致使我家沒有了墻頭，那是我第一次頑皮的過分，媽媽并沒有訓(xùn)斥我。

13歲那年，期末考試的時候，感覺自己復(fù)習(xí)的不好，害怕不能考進(jìn)班里前三名，爸爸嚇唬我說，考不進(jìn)回來吊到梯子上打，那一次我考了全班第三名，回家的路上，我是舉著獎狀一邊跑，一邊喊回到家的。

14歲離開家，來到縣城讀寄宿制學(xué)校，一個人在外邊學(xué)習(xí)生活，每個夜晚想念爸爸媽媽，卻從沒有掉過一滴淚。后來聽說，爸爸在家一個人偷偷的哭。

16歲，在學(xué)校不小心把腳崴了，腳腕腫的特別大，回到家靜養(yǎng)一周，爸爸媽媽不舍得吃肉，把所有的肉都端到我的面前，他們卻自己吃咸菜。

20歲的時候，處于叛逆期，不知都因為什么原因，與爸爸媽媽吵起來，摔門自己回到屋里哭，那是第一次與爸媽發(fā)生爭執(zhí)。

21歲的時候上大學(xué)去，離開家鄉(xiāng)500公里，爸媽去送我，到了臨走的時候，媽媽也不知道是舍不得我還是身體不舒服，整整哭了一個晚上，第二天我見到媽媽的時候，她的眼睛是腫的。

23歲的時候，媽媽有一次腎結(jié)石，我聽到后不知所措，請了假就回到家，看望媽媽，一路上眼淚沒停過，媽媽的身影在我腦海里不停的走來走去，怎么也不相信媽媽會生病。

25歲的時候，為了給我買房子，爸爸媽媽花光了家里所有的積蓄，還欠了許多外債，媽媽也是壓力過大，身體一直不好，每次見到她，心里都會不安，這都是為了我啊。

如今，我的工作已經(jīng)穩(wěn)定，爸爸媽媽卻還在為我操心，這一生全都是為了我，我沒有什么可以報答的，唯一的就是順從爸爸媽媽的意思，讓他們少為我操心，孩子已經(jīng)長大了，我會照顧好自己，希望你們快樂的度過后半生，天天開心，身體健康！

長大，有笑，有淚，更多的是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)！