描寫陽(yáng)光的燦爛的作文
發(fā)布時(shí)間:2023-02-19 描寫陽(yáng)光燦爛的作文描寫陽(yáng)光的燦爛的作文800字通用。
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描寫陽(yáng)光的燦爛的作文 篇1
對(duì)于我這樣一個(gè)陽(yáng)光開朗的少年,陽(yáng)光燦爛的日子里總有陽(yáng)光燦爛的心情。這,在美國(guó)生活的幾個(gè)月中感受尤甚。
在美國(guó)生活的日子里,幾乎每一天都是晴朗的。白色的云兒纖塵不染、漂浮不定,藍(lán)色的天空就是它盡情游弋的舞臺(tái),那純粹澄澈的藍(lán),讓人常常懷著滿心的喜悅,驚嘆天空的高遠(yuǎn)、深邃。絲絲縷縷的陽(yáng)光穿過并不厚的云層,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的藍(lán)、白,竟把世界裝點(diǎn)得美不勝收。
那是來到美國(guó)的第二周。我至今仍然清晰地記得,當(dāng)天的天氣有點(diǎn)陰沉,好像一個(gè)受了委屈的孩子,馬上就要傷心的哭了出來。下車后,只見寬敞而稍顯空曠的校園在灰蒙蒙的陰云里,卻顯得分外鮮明——紅色的外墻壁、灰色的水泥磚、透明的窗戶、綠瓦的屋頂,高大的教學(xué)樓。懷著忐忑不安的心情,我來到這所當(dāng)?shù)刂某踔袑W(xué)校,準(zhǔn)備踏上我在美國(guó)的學(xué)習(xí)之旅。進(jìn)入樓內(nèi),發(fā)現(xiàn)里面琳瑯滿目的,鮮明艷麗的顏色讓人過目難忘。除了童趣的墻壁貼畫,看似隨意卻耐人尋味的走廊文化,一個(gè)裝載著美術(shù)課上學(xué)生作品的展示櫥柜吸引了我的視線,那或憨態(tài)可掬或奇思妙想的造型,不禁讓我對(duì)將要在這里起航的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生了深深地好奇和向往……
等了一會(huì)兒,一位白皮膚的同學(xué)和一位黑皮膚的同學(xué)來接我去我們的班級(jí)。此時(shí)此刻,我仿佛能聽見我的心就像是一個(gè)做工精良、任勞任怨的座鐘在一聲聲敲響。很快,我們來到了教室。剛進(jìn)入教室,就看見各樣膚色的同學(xué)們熱情地圍攏來迎接我,問我的名字,問我怎么樣。一聲聲親切友好的問候,就像一股熱浪撲倒了我內(nèi)心的那份惴惴和不安。在這一天,我認(rèn)識(shí)了很多的朋友。至今我仍然清清楚楚的記得男同學(xué)們和我相擁在一起,相互鼓勵(lì)的場(chǎng)景;也清楚的記得一些開朗的女同學(xué)大方地和我交流,雖然最初的交流還有些困難。但不管怎樣,一股強(qiáng)烈的暖流在我的心中涌動(dòng)。那種感覺,就好像是從冰天雪地中走向了暖氣撲面的溫暖的家一樣。雖然已經(jīng)過去半年有余,但仍記憶猶新。
下午,走出校門時(shí),天空已不再陰沉,又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。在溫潤(rùn)的空氣中,不由抬起頭——天空還是如此的澄澈,云兒還是如此的悠閑。幾只歸巢的鳥兒悠然地飛翔在天空的湛藍(lán)之中,歌唱著當(dāng)日的歡愉。在陽(yáng)光的映照下,我眼中的一切事物煥發(fā)著勃勃生機(jī)……
從那時(shí)起,每每看見湛藍(lán)的天空、潔白的云朵和金色的太陽(yáng),我就會(huì)想起那天的快樂。上帝給了我們兩樣?xùn)|西,一個(gè)來自天空,叫做天氣;一個(gè)來自人間,叫做心情。敞開心扉,勇敢地悅納,每一天都是陽(yáng)光燦爛的日子。我的心情、我的天氣,我做主!
描寫陽(yáng)光的燦爛的作文 篇2
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,這句話記在我的心理已有幾個(gè)春秋了。從我一出生,那些“風(fēng)風(fēng)雨雨”就追隨而來。但是,經(jīng)過時(shí)間的推移,再加上自己辛勤的汗水,“陽(yáng)光”馬上就會(huì)出現(xiàn),這時(shí),我感到了自己在真正的長(zhǎng)大。
在我渴望我的“陽(yáng)光”到來之前,必須付出千辛萬(wàn)苦。所以,不管那件事、或者自己想要什么、為了什么,我都會(huì)做出相應(yīng)的努力,我的陽(yáng)光才會(huì)到來。
7月8號(hào),是一個(gè)不尋常的星期四,那就是我鋼琴考級(jí)的日子。因?yàn)槲姨崆吧狭酥袑W(xué),所以,鋼琴不會(huì)再學(xué)了,如果考上,也算為我的鋼琴生涯劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng),看著前邊一個(gè)小男孩斷斷續(xù)續(xù)的彈奏,不僅也為自己捏一把汗,內(nèi)心的緊張,使我的雙手顫抖,想著為了八級(jí)的這兩首名曲,不知花費(fèi)了我多少時(shí)間、多少精力與汗水,想著為了這次考試,父母給與我多少投資,如果這次失手,那什么都前功盡棄了。
當(dāng)我坐上琴登,先對(duì)自己默默地說,五年的辛苦就是為了這一刻,只須成功,不許失敗,然后,做了一次深呼吸,沉穩(wěn)地彈了起來,士氣高昂的《土耳其進(jìn)行曲》被我彈的那樣干脆、洪亮,剛?cè)岵⑦M(jìn)的練習(xí)曲也成了我考級(jí)成功的俘虜。
出去以后,一縷縷金色的陽(yáng)光照開了我的心扉,我又回想起幾個(gè)月以來每天練三小時(shí)的鋼琴生活,又想起酷熱的夏日照進(jìn)窗子,把我曬得頭昏眼花,但手心的汗河依然流淌在琴鍵上。如今,陽(yáng)光照在身上的感覺非常舒服,就像躺在世界上最好最舒服的沙發(fā)一樣,我又一次告訴自己,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,最燦爛的日子在明天。
描寫陽(yáng)光的燦爛的作文 篇3
早晨,我睜開雙眼,看見了一縷陽(yáng)光透過窗簾射進(jìn)了屋內(nèi)。明亮而不是溫和。我伸出一只手,想要接住它。陽(yáng)光照射在我的手上,一股暖流直擊心底。
我起身走向窗戶,伸拉來開了窗簾,早晨的陽(yáng)光不似中午時(shí)那般烈,也不似傍晚時(shí)那般緋紅。暖暖的陽(yáng)光照射在身體上,是暖洋洋的,是溫暖的,我懶惰的伸了個(gè)懶腰,看著早已升入天空的太陽(yáng),在溫暖中,開始了新的一天。我透過窗看著陽(yáng)光所照射到的每一個(gè)角落:翠綠的樹葉在陽(yáng)光的照射下附有勃勃生機(jī),而樹葉后的荔枝,想一個(gè)害羞的小姑娘,把他的那紅撲撲的臉藏在了樹葉的背后,只露出了一小點(diǎn)胳膊。m.debasrideb.com
午飯過后,我站在了陽(yáng)臺(tái)上遠(yuǎn)眺著。陽(yáng)光直射著大地,路地上投射著幾只椰樹的影子,光看影子,你匯聚的那些書有些蔫焉,但你若是看著是的話,便不會(huì)這么覺的了:挺拔、棕褐色的的樹干,還有在陽(yáng)光照射下而顯得油亮的枝葉,一切都是那么的陽(yáng)光。
深圳傍晚的夕陽(yáng),雖沒有火燒云那般紅艷;也沒有農(nóng)村里的那般多彩;雖不似早晨那般溫暖;不似中午那般烈艷,但他總能給我?guī)眢@喜。云朵千姿百態(tài)的展現(xiàn)著他們穿著紅衣時(shí)的美,給人無盡的遐想。
太陽(yáng)漸漸西墜,天也漸漸黑了。月亮獨(dú)掛天頭,沒有月亮、星星的陪襯,顯得落寞了許多。整個(gè)世界一改白日的陽(yáng)光熱鬧,搖身一變,變得憂郁悲傷。孤寂的情愫涌上心頭,我不禁想到,若是白日,陽(yáng)光普照大地,卻沒有花鳥、高樓的襯托,是不是也會(huì)顯得孤獨(dú)呢?人因該也是這樣,沒有朋友,沒有親人,獨(dú)自一人站在空曠的廣場(chǎng)上唱獨(dú)角戲也是會(huì)孤獨(dú)的吧。
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欲將心事付瑤琴,我們常常將情感付諸筆端,寫作文可以培養(yǎng)我們的一些邏輯思維。平時(shí)多讀課外書籍也是寫好作文的關(guān)鍵,我們寫作文注意哪些方面呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供寫陽(yáng)光的燦爛的作文,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考!
寫陽(yáng)光的燦爛的作文(篇1)
在一個(gè)風(fēng)和日麗早晨,我們一起排著像長(zhǎng)龍一樣的隊(duì),向春游的目的地走去。一路上,我們一會(huì)兒唱歌一會(huì)兒說笑。
終于到了。啊!這里好美:小草在微風(fēng)中搖晃;美麗的花朵競(jìng)相開放;大樹枝繁葉茂,像一位永不知疲勞的勇士一樣挺立著......同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地投進(jìn)大自然的懷抱中:有些同學(xué)聞著花香;有些同學(xué)看見一條清澈的小河,就忍不住把手放進(jìn)去,我也跟他們一起把手放進(jìn)小河中。一股清涼的感覺貫徹我全身;有些同學(xué)躺在草坪上,望著湛藍(lán)如洗的天空與那棉花般的白云,心中的煩惱一下子消失得無影無蹤了......
該吃午飯了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱媒Y(jié)成一組吃東西。每個(gè)人拿出自己的零食,你吃我的,我吃她的,她吃你的,其樂無窮,好不快活!
回來的路上,同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論著這次春游的收獲,大家覺得今天的陽(yáng)光更加明媚了。
寫陽(yáng)光的燦爛的作文(篇2)
那天晚上幾乎是徹夜未眠,揪住被角輕笑著,真好真好。
一大早是預(yù)期中的燦爛天,云骨朵全是漫漫散開了繞著光色。我說,果然不下雨吧。今天是好天哪!
和阿怡約了見面,她竟是比我更起興,提前了十分鐘筆直闖進(jìn)了我家門,然后坐等了一會(huì)兒,終是一同出門去迎接另外兩個(gè)小學(xué)時(shí)的摯友了,已經(jīng)一年多沒見過,我心怦怦跳著,緊張地等待熟悉的身影出現(xiàn)。
“喂!”一聲這么大的聲音因?yàn)槭菍庫(kù)o的早晨分貝無限放大,把我從幻想世界里拖回了現(xiàn)實(shí)世界,阿怡提醒紅燈它變成綠燈了。我過了馬路怪著她別叫這么響,很吵耳,一路鬧著走著就到了地方。停下來頓眼一瞧,兩個(gè)人影突然從大樹后面蹦了出來?!鞍∥梗∧銈兌阒鴣砀墒裁?。”只見阿怡興奮地奔出去了,阿胡和阿園走過來了。細(xì)細(xì)觀察以后我笑了,還是和以前一樣嘛,阿胡的臉依舊很圓,笑臉依舊很好看,看起來又長(zhǎng)高許多,成熟許多。阿園依舊是孩子的聲音,大手大腳的樣子,只是不再梳以前那個(gè)夸張的辮子,不過怎么樣都無所謂了,畢竟我們總算見著了,并且一切都好。
心空前燦爛,像是煙花一般揚(yáng)揚(yáng)灑灑,就快要溢出來了。
“阿胡你考得怎樣?還是前幾名嗎?”
“嗯,這次意外的好?!?/p>
“啊?為什么就我一個(gè)人考砸了!”
“阿園,因?yàn)槟隳X子太笨??!"
這就是我的,陽(yáng)光燦爛的一天。
寫陽(yáng)光的燦爛的作文(篇3)
假如你的窗外是一片明媚的陽(yáng)光,假如你的人生正在享受著和煦的暖風(fēng),請(qǐng)不要健忘曾經(jīng)的滄海桑田。舊事如風(fēng),不錯(cuò)的,但請(qǐng)保存記憶中的.那場(chǎng)大風(fēng)大雨,固然它與陽(yáng)光格格不入,卻能使你珍惜今天手中的這份陽(yáng)光。
在陽(yáng)光燦爛的日子里,請(qǐng)尋回你遺失已久的那只鷂子,鄉(xiāng)村里,田野上,石橋邊,隨便哪里,一定要放飛它。哦,對(duì)了,別健忘捎上你的夢(mèng)想,你的但愿。雜這個(gè)大好日子里,為自己設(shè)下一個(gè)更高的目標(biāo),“東風(fēng)自得馬蹄疾”,你就會(huì)更快地抵達(dá)下一個(gè)路標(biāo)。
在陽(yáng)光燦爛的日子里,請(qǐng)騰出一些手中的陽(yáng)光,獻(xiàn)給那些需要你的人?;蛟S是你的爸爸,你的媽媽,或許是你生病的同學(xué)。朋友,或許是大街上一個(gè)你素不相識(shí)的乞丐。多回家看看你的父母,小時(shí)候他們的你的驕傲,長(zhǎng)大后你便成了他們的擎天柱。不需要什么禮物,他們一見到你就笑咧了嘴。不信你嘗嘗。去探望一下昔日的朋友、同學(xué),他們十分感謝感動(dòng)。不為別的,就為你多年以來所留下的完整而又貴重的記憶。在大街上乞丐的碗里鄭重地放下你的人民幣,不要總是質(zhì)疑他們是真乞丐仍是假乞丐,為著這份平等的尊嚴(yán),哪怕是一個(gè)小小硬幣,請(qǐng)幫助他們,在你力所能及的時(shí)候。
在陽(yáng)光燦爛的日子里,請(qǐng)不要老沉浸于喜悅之中。你瞧,普照大地的太陽(yáng)依然天天從東方升起,從西邊落下,不怠慢、也不多停留一會(huì)兒;復(fù)蘇萬(wàn)物的春雨“隨風(fēng)潛天黑,潤(rùn)物細(xì)無聲”,她也靜靜地來靜靜地走了。他們誰(shuí)也不自詡,勤勤懇懇、實(shí)其實(shí)在地完成自個(gè)兒份內(nèi)的事,倒是千百年來的文人騷客爭(zhēng)相為他們寫賦題詩(shī)。趕快回到案前吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)繼承努力,工作才會(huì)更加完美,就仿佛是玉,會(huì)越雕越精致。
在陽(yáng)光燦爛的日子里,請(qǐng)輕輕剪下一段金色的,裝點(diǎn)好我對(duì)你說的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一份最貴重的禮物。
寫陽(yáng)光的燦爛的作文(篇4)
在嚴(yán)寒的冬天里,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花覆蓋了整個(gè)世界,在每個(gè)冬天里我總是想給我一束溫暖的陽(yáng)光,但是我卻只能全副武裝來代替陽(yáng)光可以帶給我的溫暖。
我漫無目的的行走在大街小巷,不懼寒風(fēng),不懼質(zhì)疑,只為了釋放心中壓抑已久的苦悶,卻發(fā)現(xiàn)適得其反。萬(wàn)物毫無聲息,人們行色匆匆的景象,只不過是為我的苦悶增添了一份凄涼。
坐在沿街的躺椅上,慢慢地放空自己,即將迷離的雙眼卻忽然找到了方向。對(duì)面凄冷的店鋪里,傳來一陣哭泣以及謾罵之聲,許是悶得發(fā)慌了,走到店鋪旁,冷眼觀看這場(chǎng)不知原因、不知過程的人生小戲。
原來是母親管教任性小孩的戲碼,越發(fā)覺得煩悶,正欲轉(zhuǎn)身離去,卻忽然看到那母親形象全無的撲在孩子身上,放聲大哭,心中的某根弦似是被挑動(dòng)了,身體僵立在那兒,眼眸里盡是那母親的丑態(tài),耳朵里卻慢慢都是她對(duì)那孩子的疼愛之語(yǔ)。
似是逃避般的,我慌忙而走,甩開那令我不敢直視的溫暖,甩開那滿是冬意的凄清小街。
淚水隨著家門的關(guān)闔決堤而出,沒有料想到的,母親突然出現(xiàn)在我面前,不斷的詢問我怎么了,是不是受什么委屈了,快告訴她。發(fā)了瘋般的,不停地要我告訴她原由,那手忙腳亂的樣子竟是比那店鋪里的女人更讓人無法言語(yǔ)。心中的弦被全部撥斷了,化作一顆顆細(xì)珠滾落在山丘上,掩埋在泥土里。我破涕為笑,緊緊抱住面前的人兒,不顧她的驚訝與局促。
那一刻,我似乎看見母親身上的無形光芒染上了我的雙手,遍布我的全身。我醒悟,并不再沉悶,因?yàn)槲抑?,不管我在外面遇到多大的難,多大的險(xiǎn),不管心中有多么苦悶,媽媽永遠(yuǎn)會(huì)在我的身旁守護(hù)我、疼愛我,即使皺紋爬滿了她的臉頰,銀絲鉆進(jìn)了她的秀發(fā),她依舊會(huì)堅(jiān)定不移的望著我,盼著我幸福安康。
從那以后,打開門,即使迎來的是風(fēng)霜雪雨、滿目冬意,我也不會(huì)逃避,因?yàn)槲业哪赣H就像是冬日里最燦爛的陽(yáng)光,沖破重重阻礙,將她最溫暖的一面投射到我的身上,滲透到我的心里,將逐漸變冷的心緊緊的包裹起來,就像小的時(shí)候被緊緊地裹在襁褓里一般,溫暖而又舒適。
這就是那束冬日里最最燦爛的陽(yáng)光,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
寫陽(yáng)光的燦爛的作文(篇5)
在風(fēng)間澈的公寓中,明曉溪不解的問他:學(xué)長(zhǎng),我等呀等呀都等不來警察,為什么你一出現(xiàn)警察就來了?你怎么那么神奇?
風(fēng)間澈輕笑:沒什么神奇的,我只不過打了個(gè)電話到警署,讓他們出發(fā)罷了。
哇,日本警察居然會(huì)這么聽話,一下子來這么多人?
風(fēng)間澈但笑不語(yǔ)。
明曉溪突然明白了:啊,我知道了,是不是因?yàn)槟愀赣H的原因,他是政界最有權(quán)勢(shì)的人,所以……
風(fēng)間澈苦笑一下,拍拍她的腦袋。
黑呀,真黑呀,明曉溪感嘆:真是天下烏鴉一般黑。如果不是學(xué)長(zhǎng)你碰見,我和瞳即使被亂刀砍死,警察也不會(huì)出來制止?!
這時(shí)候,浴室的門打開了,冰極瞳已經(jīng)換下她身上染了血污的衣服,穿上了一件風(fēng)間澈的寬大的襯衣。
風(fēng)間澈關(guān)切地看著她:瞳,讓我看看你傷的怎么樣?
冰極瞳沉默地看了他一眼,稍后才說:不用。
風(fēng)間澈眉頭一皺,將她拉到了一張沙發(fā)上:坐在這里,讓我檢查一下。如果傷勢(shì)嚴(yán)重,我必須把你送到醫(yī)院。
冰極瞳的胳膊和肩膀上大大小小的新傷有八、九處。有時(shí)是棍子打的,有的是長(zhǎng)刀砍的。被棍子打的傷口青紫淤腫,被長(zhǎng)刀砍的傷口皮肉翻開。
風(fēng)間澈心痛地凝視著她冷漠的眼睛:怎么這么多傷?!痛不痛?
冰極瞳無動(dòng)于衷地說:這些小傷,不算什么。
你是個(gè)女孩子呀,不應(yīng)該整天面對(duì)這么多危險(xiǎn)!我去跟牧野伯伯說一聲,你離開牧野組好了。風(fēng)間澈堅(jiān)定地說。
我不是個(gè)女孩子,我是個(gè)保鏢。冰極瞳的聲音冷得象冰:離開了牧野組,我連最后一點(diǎn)生存的價(jià)值也沒有了。
瞳!風(fēng)間澈震驚地望著她。
冰極瞳將頭轉(zhuǎn)了過去,避開他的視線。
明曉溪站在一旁靜靜地看著風(fēng)間澈給冰極瞳上藥。
她注意到風(fēng)間澈為瞳上藥的動(dòng)作那么輕柔仔細(xì),好象她是一個(gè)易碎的寶物,小心翼翼地怕碰壞她,怕弄痛她。
她注意到冰極瞳悄悄地凝視著風(fēng)間澈認(rèn)真的一舉一動(dòng),她的眼睛滿含著一種復(fù)雜的感情,她的神態(tài)有種奇異的感動(dòng)。
風(fēng)間澈吸了一口氣,抬起頭來對(duì)冰極瞳說:好了,我能看見的傷口都已經(jīng)上過藥了。接下來,他看向明曉溪:曉溪,麻煩你帶瞳到房間去,檢查一下她身上的其他地方是否還有傷。
冰極瞳急忙拒絕:不用了。
明曉溪怎會(huì)允許她拒絕,她滿臉堆笑地將冰極瞳成功地推進(jìn)了房間。
******
天哪,怪不得冰極瞳先前會(huì)吐血,原來在她的后背有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的深深的鐵棒留下的痕跡。對(duì)她下手的人,一定是用足了十二分的力氣。
明曉溪輕輕碰一下那道傷痕:這是誰(shuí)打的,這么大的蠻力。
魚住太郎,冰極瞳忽然忍俊不住地笑了一下:就是你叫他小蝴蝶的那一個(gè),他是赤名大旗手下第一打手。
她笑起來好漂亮,就象陽(yáng)光終于穿破了厚重的烏云。
明曉溪有些看傻了,半天才體味出冰極瞳的話中有絲不對(duì)勁。
小蝴蝶是赤名大旗的打手?那今天圍攻你們,是赤名大旗的授意了?明曉溪越想越驚:那我看到的,小蝴蝶他們追殺的中年男人,就是--
就是冰的父親--牧野英雄?!明曉溪驚呼。
冰極瞳閉上眼睛。
寫陽(yáng)光的燦爛的作文(篇6)
寒風(fēng)凜冽的冬天,大地一片凄涼蕭瑟。此時(shí)此刻,陽(yáng)光的味道,一絲溫暖、甜蜜的氣息,充滿花朵的芬芳、牧草的香氣,是多么令人懷念、令人向往!抬起頭,仰望灰濛濛、冰冷的天空,陽(yáng)光打哪兒去了?它不曾露臉,也不對(duì)人們微笑。這是陽(yáng)光嗎?冷酷、吝嗇的陽(yáng)光?不過我知道,我會(huì)找到它的!
操場(chǎng)上的體育課,是我的最愛。陽(yáng)光芬芳的氣味,在偌大操場(chǎng)上揮灑。激烈的籃球戰(zhàn),令人大氣也不敢喘!此時(shí)和煦的陽(yáng)光,是補(bǔ)充體力的最佳利器!它高掛在天空,熱情地展開雙臂、火力全開,為選手加油,等待那聲:勝利的高呼!
陽(yáng)光啊陽(yáng)光!總是那么燦爛、美麗!我一抬頭看它,它就對(duì)我嫣然一笑!瞬間,我感受到它芬芳的氣息,充滿精神的味道!每每我沮喪受挫,我就會(huì)想到陽(yáng)光那溫暖的味道。它,能讓我立即振作,重展歡顏!
我希望,我能創(chuàng)造屬于自己陽(yáng)光的味道,也期待,因?yàn)閾碛羞@陽(yáng)光的味道,我能充滿信心、面帶微笑,去開創(chuàng)、發(fā)現(xiàn)我燦爛美麗的未來!
寫陽(yáng)光的燦爛的作文(篇7)
媽媽,您是燦爛的陽(yáng)光。
親愛的媽媽,您是燦爛的陽(yáng)光,我是一株弱小的幼苗,在您的關(guān)愛下茁壯成長(zhǎng).
媽媽,您一直用最溫馨的母愛呵護(hù)著我,陪伴我走了xx的人生旅程.您的愛,像是春天的雨露,滋潤(rùn)著我的心田.
我的童年是幸福美好的.在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,每到晚上,當(dāng)我躺在床上,我便走進(jìn)您描述的童話世界里.那里有界里.那里有可愛的小白兔,善良的小紅帽,兇狠的大灰狼,狡猾的狐貍........每天是您讓我在美麗的童話世界中進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng).
媽媽的愛像一條小河,她恰靜,泛著微微的波紋,她輕柔,緩緩送我前進(jìn)......
是您陶冶了我的情趣,是您指引我前進(jìn).
媽媽,您知道嗎?在女兒心靈的那片天空里,代表您的那顆最美的星星永遠(yuǎn)不會(huì)墜落.它一直懸掛在天邊,陪著我歡笑.
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:"媽媽,我愛您!''
媽媽,您是燦爛的陽(yáng)光
寫陽(yáng)光的燦爛的作文(篇8)
在這個(gè)世界上,到處都有關(guān)愛,不論在什么時(shí)間,不管在什么情況下,關(guān)愛永遠(yuǎn)會(huì)出現(xiàn)。
開學(xué)了,同學(xué)們都拎著大包小包的來學(xué)校了,尤其是一年級(jí)坐校車的小同學(xué),自己一個(gè)人背著沉甸甸的書包就往學(xué)校走。一進(jìn)校門,第一件事就是拎著書包上宿舍樓去放東西,把書包里面的書和作業(yè)拿出來,然后把衣服和空書包放到自己的廚子里,我都六年級(jí)了,肯定能拎的動(dòng)。下樓的時(shí)候,我和媽媽看見一個(gè)小弟弟,差不多是一二年級(jí)。拿著比我還要大的書包,在一點(diǎn)一點(diǎn)的上樓,我想:這么大的書包,他怎么拎上來的,這么重。媽媽看見了,趕緊去幫這位小弟弟拿著書包,我也湊上前去,拎了一下,好沉?。寢尯敛华q豫的幫小弟弟拿著書包,送小弟弟上樓。媽媽問他:“孩子,你在幾樓呢?我送你上去?!毙〉艿軐?duì)媽媽說了自己在幾樓。媽媽讓我先下去,要不然就遲到了。老師說讓兩點(diǎn)前到校,可是現(xiàn)在已經(jīng)一點(diǎn)半多了。但媽媽還是毫不猶豫的幫助了他。我默默的想:媽媽在幫助這個(gè)小弟弟,給了他關(guān)愛。我以后也要想媽媽學(xué)習(xí),一定要關(guān)愛他人,因?yàn)橹挥羞@樣,別人才會(huì)關(guān)愛你。一會(huì)兒,媽媽就帶著小弟弟下來了,小弟弟說:“阿姨,謝謝您?!闭f完,媽媽和小弟弟高興的笑了,在陽(yáng)光下顯得格外的美。之后,媽媽就帶著我進(jìn)教室了?;仡^再看看表,還不算晚。
關(guān)愛時(shí)刻就在你的身邊,就看看你有沒有一顆善于觀察的心。
別人對(duì)我們你的關(guān)愛,我們要懂得感激。我們?nèi)リP(guān)愛別人,就要不求回報(bào)。做一個(gè)懂得感激,懂得關(guān)愛他人。
寫陽(yáng)光的燦爛的作文(篇9)
陽(yáng)光,公平無私地灑落在每一個(gè)人頭上,清晨的陽(yáng)光明亮而透徹,萬(wàn)物為之欣喜;雨后的陽(yáng)光幻化成彩虹,盡情展示世界的美麗;嚴(yán)寒之后的陽(yáng)光溫暖而舒適,向你訴說著重逢的喜悅,友情的珍貴,陽(yáng)光會(huì)讓你狹窄的生活變得開闊,讓你枯寂單調(diào)的日子變得豐富多彩,讓你用浪漫的想象驅(qū)走現(xiàn)實(shí)的郁悶。
早晨起來,就有一股刺骨的寒風(fēng)向我襲來,不經(jīng)打了個(gè)顫,我向門外看了看又是陰天,等我洗漱好之后,準(zhǔn)備吃早餐室,迎面而來的又是無休止的嘮叨。
婆婆總是要說我等到大中午才起床??晌也幌氪笄逶缇团c婆婆爭(zhēng)吵,我心想:本來就是周末,為什么不讓我多睡一會(huì)兒呢,平常都是很早就起來去讀書呀!
我吃完早餐,才覺得今天是多么的枯燥,多么的乏味而單調(diào)。婆婆的嘮叨始終沒有停止,我只好又無可奈何地拿出作業(yè)在壩子里些。這時(shí)嘮叨才漸漸地停止了。
我平時(shí)比較愛種一些花草樹木,所以對(duì)它們是細(xì)心呵護(hù),只要我弟弟去摘,我便會(huì)對(duì)他大吼大叫,我不知不覺來到種花草的地方,陽(yáng)光通過樹林的縫隙灑落在地上,這時(shí)我才感覺到一絲的溫暖,花草在陽(yáng)光的照耀下沐浴著,看見陽(yáng)光的我是多么的興奮,我因此找到了樂趣。
我笑得是多么的燦爛,因?yàn)樵僖矝]有枯燥乏味了,陽(yáng)光也是多么的燦爛。
寫陽(yáng)光的燦爛的作文(篇10)
那天,我去省圖借書。
夏天的陽(yáng)光總是那么的燦爛,把自己的熱情毫無保留地展現(xiàn)出來。而我們可不這么好受了,頂著烈日炎炎,滿頭大汗。不過也罷。我安慰自己,這倒是個(gè)免費(fèi)的蒸桑拿。
轉(zhuǎn)過一個(gè)路口時(shí),綠燈閃了兩下,轉(zhuǎn)變成了紅燈。
真是不巧!我憤憤地想。但隨即我向左右看了一下,沒人!沒車!
我猶豫了一會(huì)兒,但最終還是沒有挪步。
這時(shí),一個(gè)男孩背著一個(gè)黑色的垃圾袋站到了我的身邊。那是一個(gè)一看就知道是那種生活并不算富的人家的孩子,皮膚黝黑,臉頰上有一種鄉(xiāng)村的紅,亮晶晶的大眼睛,還有那個(gè)發(fā)自內(nèi)心的笑。
為什么說他是發(fā)自內(nèi)心呢?他笑得很燦爛,露出來8顆以上的牙齒,和大阪的'高中生偵探服部平次一樣。那種笑,仿佛能感染人,天真浪漫。在這種人心叵測(cè)的社會(huì),竟是這樣的美好,可算是“出淤泥而不染”。
他是為什么而這么開心呢?是因?yàn)樗成系哪莻€(gè)裝的滿滿的垃圾袋么?可是,他似乎等不及紅燈變成綠燈了,找了個(gè)車少的空當(dāng),竄了出去。
我想叫住他,讓他等綠燈再走,可他跑的太快了,看得我心驚膽顫,好幾次和突然冒出來來的汽車擦肩而過,好幾次和自行車撞個(gè)滿懷。終于他安全地到了另一邊,我懸著的一顆心也落下了。但還是遺憾地望著他的背影,或許,再也見不到這種清澈燦爛地笑。
這時(shí),綠燈終于亮了。我急忙跑了過去,我想趕上他,我想知道他為什么會(huì)笑的那么燦爛。
男孩一路上依然在笑,時(shí)而回頭張望,時(shí)而左右張望,終于,他在一個(gè)樹邊停了下來。那里放著一輛拖車,上面堆滿了報(bào)紙,空飲料瓶。只見他用手拍了拍拖車,臉上的笑容越發(fā)燦爛,朝不遠(yuǎn)處的一個(gè)女人喊道:“媽!”
那個(gè)女人望了望他,會(huì)心一笑,走了過來,用方言和他交流著。我有些不甘,但又聽不懂他們的談話,只好一步三回頭的走去省圖。
或許,那就是窮人的財(cái)富吧。
寫陽(yáng)光的燦爛的作文(篇11)
只因有您,我的世界陽(yáng)光燦爛。
——題記
在漫漫人生中總有一個(gè)人,讓你烏云密布的天空投射出一束明亮的陽(yáng)光,即使那人平凡不過。
一天,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光燦爛,跟我的心情一樣愉快——因?yàn)榻裉炀鸵丶伊?!我?guī)缀跻徽於疾仍谝欢湫腋5脑粕稀V钡较挛?,天空不知不覺陰沉了下來,想打翻了墨水瓶似的,瞬間電閃雷鳴,雷雨交加。家長(zhǎng)在外面接同學(xué)了,我的心頓時(shí)歡跳起來??墒钱?dāng)最后一位家長(zhǎng)牽著他的孩子蹦蹦跳跳地離開時(shí),也沒有人來接我。我慌亂地望了望門外,又渴望的望了望李老師,一剎那,委屈和無助溢滿了心間
就在我無計(jì)可施之際,李老師看到了我。她瞪大了眼睛,就好像我出現(xiàn)在了差生群里。半晌,她才問道:“浩然,怎么沒人來接你呢?”“我……我……不知道……”李老師看了看手表,望了望我,咬了咬嘴唇,終于開口了:“那……我們走,老師領(lǐng)你回家!”她咬緊了牙關(guān),生怕自己會(huì)改變主意似的。我還來不及拒絕,李老師就已經(jīng)拉起我冰冷的手,順手拿起教室里唯一一把小紅傘,就出門了。我們來到了一樓,撐開傘,才發(fā)現(xiàn)三處起的小,兩個(gè)人根本擠不下。可這是唯一一把傘了。正在我思索之際,李老師發(fā)話了:“浩然,這傘撐不下兩個(gè)人,你就一個(gè)人打吧!”
“不,我是小孩,身體素質(zhì)好一些,您來打吧!”
“浩然,我是大人,何況我還是老師,怎么能讓學(xué)生受苦呢?
我想了想,也對(duì),于是我接過了還帶有余熱的傘柄。
剛接過傘,旁邊有一位老師路過,朝李老師說:“嘿!李老師,還有五分鐘就要開會(huì)了,走哪兒去???”
“哦,這個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)沒來,所以我先送她回家吧!”
“哎呀!送他到家也起碼要半個(gè)小時(shí)了,他家長(zhǎng)沒來是他自己的事,還是實(shí)際點(diǎn),先去開會(huì)吧!待會(huì)遲到了可不好解釋??!上次開會(huì)不是說不能遲到了嗎?”
“沒什么。如果受懲罰也是我應(yīng)該的,而且這是我的職責(zé)?。W(xué)生呆在這兒兩個(gè)小時(shí),我就不配做老師了。你幫我請(qǐng)個(gè)假吧!”
“哦,好吧。路上注意安全啊,雨下的很大喲!”
我的心猛地一顫,但老師已經(jīng)大步流星地走進(jìn)了雨簾,我連忙小跑跟上了。
雨很大,可這群“小精靈”很怕我的雨傘,更愿意與李老師親近。雨水從天上落下來,又順著他的臉頰流下來,滴落在衣服上,全身都濕透了,弄亂了整齊的頭發(fā)。老師的手在發(fā)抖,愈加冰冷,便連忙把傘遞過去,“李老師,您冷,您來打吧!”
“不…?!彼贿咁澏吨滞七^傘一邊手:“我還……好著呢!”
一瞬間,我感覺有一股熱流蔓延到了全身。天空似乎亮起來了。
好像過了好久好久,走到了大門,只見爸爸正撐著傘匆匆地趕來了。一看見我和臨時(shí)的李老師,連忙問:“誒?李老師,您來干嘛呀?您這淋的一身濕…?!?/p>
“哦!沒事……”李老師一邊結(jié)果我遞給他的傘,一邊說,“我還要回去開會(huì)呢……就先不多說了……”李老師一頭扎回了雨簾中。我愣住了,爸爸愣住了,時(shí)光,好像也愣住了……
那把難忘的小紅傘,在我最無助的時(shí)候,捎來了冬日的溫暖;那位平凡的老師,即使窗外大雨傾盆,但有她的地方,陽(yáng)光依然灑滿我的心房。
寫陽(yáng)光的燦爛的作文(篇12)
說到陽(yáng)光,我們都會(huì)想到溫暖這個(gè)詞,無論春夏秋冬只要有陽(yáng)光,大地就是溫暖的。我就特別喜歡陽(yáng)光照在我的身上。
冬天的天氣就愛陰沉沉的,下過大雪之后更是幾天看不到陽(yáng)光的出現(xiàn)。地上已經(jīng)積累了一層層厚厚的雪,在街邊的小路上甚至有的積雪已經(jīng)被壓得發(fā)亮了起來,走在上面特別的滑。大人們都不敢讓小孩子在去小路上玩耍了。因?yàn)榫镁貌粊淼奶?yáng),積雪也無法融化。今天早上還沒起床我就感覺到屋子里面紅彤彤的,難道出太陽(yáng)了?我趕緊爬了起來,真的啊,在東方出現(xiàn)了一個(gè)大櫻桃一般的太陽(yáng),陽(yáng)光也是紅彤彤的顏色照耀在大地上。
我穿戴整齊后就出門享受多日以來不曾相見的陽(yáng)光。早上的眼光是柔柔的照在臉上,身上還感覺不出溫度,等我吃過早飯,陽(yáng)光已經(jīng)變成了刺眼的金光。有大地上積雪的反射,使我有時(shí)候都睜不開眼睛去看。久違的陽(yáng)光曬得身上暖暖的,也把地上光亮亮的積雪慢慢融化掉了。孩子們也都愿意出來跑著玩玩了,老人們也都拿著小椅子在墻角邊曬起了太陽(yáng),曬一曬幾天來身上的陰冷。
陽(yáng)光燦爛,歲月靜好,這是多么幸福的生活啊。
陽(yáng)光燦爛的日子作文
以下內(nèi)容“陽(yáng)光燦爛的日子作文”是我們特意分享給您的,寫作文是我們每個(gè)人都要保持的習(xí)慣,寫作可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。一篇優(yōu)秀的作文讓我們的語(yǔ)文成績(jī)更突出,怎么樣才算是眼前一亮的優(yōu)秀作文?
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇1
陽(yáng)光燦爛的日子作文600字靜倚窗邊,轉(zhuǎn)頭而見的是高低交錯(cuò)的樓宇。蒼茫模糊的天空猶如一張密布大網(wǎng),將視線定格在狹小地帶。教室里還算安靜,偶爾有窸窣的翻書聲掠過耳際。往日就算是在這兒也能感受到家的溫暖,如今在即使在家再也感受不到那種溫暖。我提筆隨意暢訴,沉寂中說給自己聽。每想起慈祥的她,就會(huì)想起那段陽(yáng)光燦爛的時(shí)光,陽(yáng)光燦爛的日子
記得十年前的寒假,大雪紛飛,一夜之間仿佛給大地披上了一套銀裝。那天正是我五歲生日,母親上班前只是輕輕親吻我一下說了聲:生日快樂。便閉門而去。那時(shí)的母親工作太匆忙了,父親也是起早貪黑地忙碌。而母親的閉門而去帶給了我獨(dú)自一人的孤獨(dú)、凄涼。那是的我渴望有個(gè)人來伴著我,更何況今天是我的生日。突然間,仿佛聽見大雪中的一個(gè)聲音在呼喚:壯壯
壯壯快開門。那是她的聲音我趕忙去開門。只見她原本黑頭發(fā)被雪花染成了銀色,帶著略微紅的臉上露出慈祥的笑。她手里提著一個(gè)大蛋糕,她的神情仿佛已告訴我:生日快樂。我趕忙接過蛋糕,心中感到無比溫暖。雪,雖然還在下著,而在我看來,那是陽(yáng)光燦爛的日子。每次在離她家不遠(yuǎn)的地方都能看到她那胖胖的身影。壯壯
壯壯每次都能聽到那歡喜的叫聲。每每到了端午,她都會(huì)做香甜糯米飯。她的手靈巧而又細(xì)致,做糯米飯時(shí)她先將米泡好放在碗里,后又捏出了許多形狀,再將棗核輕巧的挑出,把無核的棗,核桃仁,葡萄干按次序擺放好,看起來非常有趣。這香甜的糯米飯中傳出了溫馨,傳出了親情的溫暖,傳出了外祖母對(duì)小輩濃濃的愛。那香甜的糯米飯伴著我度過了那一段陽(yáng)光燦爛的日子。隨著時(shí)光的流逝,那段陽(yáng)光燦爛的日子似乎馬上就要遠(yuǎn)去,我也很少聽到:壯壯
壯壯那樣的呼喚。突然有一天,在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)她頭上有了越來越多的銀發(fā),是被那年的雪染成的嗎?最后一次見到她,是在醫(yī)院的病床上,她那枯黃而瘦弱的臉上又露出了慈祥的微笑:吃了嗎?她很平常的問道,我忍住那將要揮下的熱淚回答:吃了。隨后我再也忍不住那淚了。隨后我再見到她的卻是一塊墓碑..時(shí)光流逝,我再也沒有過外祖母在世的那一段陽(yáng)光燦爛的日子。而最終留下的沒有別的,只有懷念,我懷念那聲呼喚,懷念那香甜的糯米飯,懷念那段陽(yáng)光燦爛的日子
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇2
歲月奪去了她曾將俏麗的容顏,但我能夠用心地深深的愛來彌補(bǔ)。她對(duì)我的愛與呵護(hù),如同關(guān)護(hù)嬌美輕小的`花苞,無微不至,并寄以期望,將內(nèi)心的暖融陽(yáng)光播撒在我的成長(zhǎng)之路。
小小的我,愛吮棒棒糖,她——母親,會(huì)輕輕抽走糖,拿著小牙刷。一點(diǎn)一點(diǎn)的刷著我的小小的牙??诶锾鹛鸬淖涛稕]有了,很想大哭撒嬌,但那輕柔不過的動(dòng)作,卻令我很享受,很依賴。我望著鏡中的母親,幾縷頭發(fā)垂在眼前,嘴角微微上揚(yáng)。真美!我在心里暗想,心靈被注滿了光明,像陽(yáng)光一樣暖動(dòng)和煦。
長(zhǎng)大了一點(diǎn),我愛與母親在大自然的懷抱中自由奔跑。我牽著她上飛的裙角,握住那一角的依靠。母親停了下來,眼眸中盡是憐愛。他輕輕抱起我,身上的香味籠罩著我,頭輕蹭我的小臉。我癢得呵呵直樂,她也笑了。燦爛的笑容芳菲一般,暖熏的空氣中似乎凝固了那一刻的陽(yáng)光,溫馨動(dòng)人。
我們會(huì)一起大笑父親的粗心大意,會(huì)靠在一起為毛毛熊織圍巾,會(huì)在星期天的午后蓋一條被子看書。無論做什么,只要有母親在身邊,仿佛溫暖不再是吝嗇之物,而是如陽(yáng)光般盡情揮灑,無所不在。
如今的我學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,但那并不阻礙母女間的親情交流。每晚,他會(huì)走到我的書桌前,有時(shí)端來一杯熱水,祛走冬日寒冷;有時(shí)帶來一碗棗糖漿,療我常頭疼的小毛??;有時(shí)送來幾句貼心的囑咐,告訴我別忘了這,丟了那。我靜靜地聽著,用心的都記在心頭,只因那飽含母愛的話語(yǔ)如甘露般清香,以愛滋潤(rùn)我一步一步。
時(shí)光如白駒過隙,長(zhǎng)大了我,消減了她。母女的旅途,實(shí)際上就是一個(gè)將皺紋寫滿今后的時(shí)光,將另一個(gè)希望涂上陽(yáng)光。但他們總會(huì)輝映今生,因?yàn)槟赣H千絲萬(wàn)縷地惦念女兒,女兒千個(gè)萬(wàn)個(gè)放不下母親。
我總慶幸,時(shí)光中擁有我與母親心神交匯的片刻點(diǎn)滴。如今回憶,因有彼此,日子才永遠(yuǎn)被陽(yáng)光加拂,閃爍動(dòng)人的光輝。日子陽(yáng)光燦爛,永恒令人無比惦念。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇3
漸漸的生活還是保持的那份最初的安詳。聽著動(dòng)聽的歌,在期待,期待著那份久違的愜意。
不知不覺,又已經(jīng)這么晚了,初春的夜晚清冷而安靜,我的心里溫暖而寧?kù)o。
在溫柔的燈光下,演繹著寧?kù)o的夜。靜謐地享受著生活。每時(shí)每刻都在留意那看似出其不意的平淡,但這正是我想要的。
平淡得不會(huì)總是想起,但是也不會(huì)忘記。
灰蒙蒙的天空零星的灑落了幾點(diǎn)雨,走在街道上,不知不覺感受到了雨滴的侵蝕。
隱隱作痛,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
是的,天在下雨。
現(xiàn)在的我,對(duì)自己的未來有點(diǎn)迷茫。但是依然相信明天陽(yáng)光燦爛。
總是保持著一份沉靜和自然,活在別人微笑的世界里。我漸漸已經(jīng)習(xí)慣這種生活。
對(duì)于自己,沒有想太多。
在短暫的陰霾之后,相信會(huì)有陽(yáng)光燦爛。因?yàn)?,總有一份希望在陰霾之后等著我,?huì)有幸福的那一天。當(dāng)然,生活的沉淀并非只是人一時(shí)的興趣使然,最關(guān)鍵的,還是一點(diǎn)一滴的積累和實(shí)現(xiàn)。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇4
一條潔白的被子,一個(gè)純潔的夢(mèng)。在陽(yáng)光燦爛的日子里,她會(huì)將這條被子與其他五顏六色的被子床單混雜著,晾出一道道彩虹。她輕輕地用撣子拍打著,一縷陽(yáng)光照在她經(jīng)歷風(fēng)雪的頭發(fā)上,是金色的頭發(fā)——不是太陽(yáng)色的頭發(fā),是太陽(yáng)的感覺。
幼兒園時(shí)期,我特愛在這一條條被子床單里穿梭。忽暗忽明,忽紅忽白,每一條被子都均勻的散發(fā)出太陽(yáng)的味道。奶奶每每看向我時(shí)總露出慈祥的微笑,叮囑我:“跑慢點(diǎn)當(dāng)心摔著?!?/p>
每晚,我把被子輕輕蒙在頭上,那股太陽(yáng)的味道伴我入睡,香香的,甜甜的,還是暖暖的。
現(xiàn)在,我到城市里了,城市里的人沒有因?yàn)榭旃?jié)奏忘記曬被子這一習(xí)俗,在陽(yáng)光燦爛的日子里,家家戶戶會(huì)把自己家的被子拿到外面去曬,每一次我看到人們拿著被子往外晾時(shí),我總會(huì)想起奶奶,想起那太陽(yáng)的香氣。
過年了,除夕大掃除時(shí),奶奶依舊拿著所有人的被子床單在庭院里晾曬,我3歲到14歲11年如一日。今年我打算幫奶奶晾被子。一條兩條,感覺一條比一條沉重。曬被子也不是什么輕松活,我大汗淋漓的望向奶奶,奶奶的皺紋一條條如深溝,皮膚黝黑,刀削的臉型,眼神迷離失神——哦,奶奶你老了。
奶奶承受著家里所有人的被子和床單,奶奶自己的被子床單是自己曬的。我在床上輾轉(zhuǎn)反則,我躡手躡腳地打開門,聽見奶奶的囈語(yǔ)“一輩子,幾被子,是我幸福的負(fù)擔(dān)”我的眼睛濕潤(rùn)了。奶奶,幾輩子,一被子,是我永遠(yuǎn)的幸福。
在那陽(yáng)光燦爛的日子,我來曬奶奶的被子,繼承太陽(yáng)的感覺。一被子,一輩子,我最愛奶奶。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇5
在這一段,最好用修辭式和抒情式開頭,把青年人陽(yáng)光燦爛日子里的美好,生動(dòng)而又真切的表現(xiàn)出來,給人以唯美和激情的感覺才好,再引出下文。
陽(yáng)光燦爛的日子之激情篇
那還是今年夏天的時(shí)候,我和朋友挑了一個(gè)好日子去游泳。我們?cè)缫丫醚鎏谲娞锪?。我們就到深水區(qū)的跳臺(tái)上準(zhǔn)備先來個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),再來個(gè)海豚入水法跳入水中。我和我的朋友曹雪實(shí)一起說跳就跳,他竟然壞我。他一腳就給我蹬下去。我沒想到在陸地上我像個(gè)猴子,可是在空中,我跟大鉛塊子似的往下墜撲通,我來個(gè)水版的臉朝地。曹雪實(shí)有你的!
陽(yáng)光燦爛的日子之困惑篇
期中考試沒有考好,我非?;倚?。擔(dān)心下次能不能考好,我就天天沒日沒夜的讀書積累素材。期末考試來了,我的困惑如同山上的碎石子般查不完。我下課問數(shù)學(xué)老師幾何的疑難問題,上課提出語(yǔ)法難題自習(xí)課和老師背誦唐詩(shī)宋詞終于今天下來成績(jī)了。我竟然打了很好的分?jǐn)?shù).我多日的困惑終于解開了。太好了!哎呀,終于迎來了燦爛又充實(shí)的寒假。
陽(yáng)光燦爛的日子之夢(mèng)想篇
陽(yáng)光燦爛小時(shí)候的我是一個(gè)活潑可愛的人,眼睛炯炯有神的乖小孩回想起我七八歲時(shí),喜歡變形金剛喜歡的不得了??!我為什么這么喜歡那?那是我和爸爸看了關(guān)于變形金剛的電影。我就從此迷戀上了變形金剛。
一天我和爸爸去超市買東西。超市正火賣一個(gè)變形金剛里的人物。我去看正是我想要的擎天柱他全身紅藍(lán)相間,他那機(jī)械眼能迅速掃描出人的弱點(diǎn)。他的嘴是他的弱點(diǎn)但是他有一個(gè)防護(hù)罩,胳膊上拿著一把用巖漿鍛造出的寶劍胸部又有一個(gè)藍(lán)色的能量塊背部有翅膀加速器他的腳是火紅色能從腳邊發(fā)出微型導(dǎo)彈:我問爸爸能不能給我買,嗨沒想到爸爸說了一句得到你期末考試完之后。我看看你的成績(jī)?nèi)绾卧俣?。失望的回了家沒想到早上一起來就發(fā)現(xiàn)今天是圣誕節(jié)我發(fā)先腳底下下是一個(gè)方形盒子,我打開一看竟然是我期盼已久朝思暮想的變形金剛啊。而且還是限量版的。我問爸爸怎么回事爸爸說:不給你買,你能消停的學(xué)習(xí)嗎?我笑了!太好了耶!我一看,正是陽(yáng)光明媚,白云當(dāng)空的好日子??!
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇6
我漫步在校園的小道,陽(yáng)光格外好。
燦爛的光芒肆意在葉間傾斜,投射在黯淡的水泥路上,一地斑駁的樹影,仿佛只要輕輕一搖,便揉碎了那暖陽(yáng)似的。沉醉在這柳暗花明的道旁美景中,不知不覺,便走到了校園人煙稀少的一隅。
不似剛才那般明媚可愛,卻也別有意韻。一層金紗從高墻上輕籠而下,靜謐而安詳。
忽地,一絲流金從眼底閃爍而過,與這畫面格格不入。我邁著輕快的步伐跑過去,想要一探究竟。
那么一條精致的手鏈,就這樣被遺落在這荒地上,我望著,金質(zhì)溫潤(rùn)的氣息撲面而來,簡(jiǎn)潔而不失優(yōu)雅的設(shè)計(jì)讓我愈發(fā)挪不開視線。尤其在陽(yáng)光的愛撫下,閃射出耀眼的流光溢彩。
我俯下身子,小心翼翼地?fù)炱鹚踉谡菩?。環(huán)顧四周,仍是靜悄悄的,不見一個(gè)人的蹤影。鬼使神差地,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將它揣入了口袋中,快步往回跑去。
一路上,我強(qiáng)裝著鎮(zhèn)定,壓抑著內(nèi)心的悸動(dòng),只顧著一味地狂奔向前。心臟怦怦狂跳的聲音清晰地傳來,不絕于耳。漸漸地,微涼的濕意從掌間蔓延開來,而那來時(shí)路上欣賞美景的雅致也早已消逝的一干二凈。
腳步愈發(fā)沉重,似有些支撐不住失魂落魄的身軀。陽(yáng)光愈發(fā)燦爛,輕撫著我發(fā)梢,輕撫著我面頰,輕輕灑入我的心房,潛移默化地洗滌著被塵俗蒙蔽的心靈。
我止住了步伐,毅然決然地朝著另一個(gè)方向走去。
手鏈回到了主人身邊,那是一位美麗而年輕的女教師。她輕輕地拍了拍我的肩膀,清澈的眼眸中映射出欣慰與贊揚(yáng),微彎的嘴角也時(shí)刻洋溢著她內(nèi)心失而復(fù)得的輕松與喜悅。我望著她灼灼的目光,臉頰像是被暖陽(yáng)烘烤般翻涌起了火燒的云霞。
臨走之際,女主人再次向我揮手致謝。回望著那陽(yáng)光下更顯燦爛的如花笑靨,我不禁愣住了。緩過神來,如有所悟。
在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我終究也苦求來了那一抹屬于自己的陽(yáng)光,那抹人性之光。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇7
那一刻,我想拉成永恒那么長(zhǎng),讓你永遠(yuǎn)陪著我,永遠(yuǎn)守在你身邊,那些陽(yáng)光燦爛的日子。
(她在幫她爬上那塊石頭,被我逮到了,呵呵)他們都說,我不懂得去怎樣愛人。永遠(yuǎn)是個(gè)感情粗線條。他們都說,我很任性,想個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。他們都說,我總是舍不得放手,分別后還一次次回頭。他們都說,我總是不會(huì)遺忘,永遠(yuǎn)活在過去。他們都說,我的笑容澄澈而落寂。我說,對(duì)不起,可我愛你們。我說,我就是孩子,等你們呵護(hù)。我說,我喜歡等待,習(xí)慣等待。我說,我想一直活在幻境中,因?yàn)槟抢镉心銈冊(cè)?。我說,我想笑,一直笑,因?yàn)檫@樣可以弄假成真,讓我知道我很快樂。
Neverfromn,evenhyoursmile。
--縱然傷心,也不要愁眉不展,因?yàn)槟悴恢钦l(shuí)會(huì)愛上你的笑容.
初一時(shí),感覺時(shí)間像蝸牛那么慢,三年不知道什么時(shí)候才到頭,記得英語(yǔ)老師說,你們不要認(rèn)為三年是多么長(zhǎng),刷的就過去了.當(dāng)時(shí)我們班噓聲一片.這簡(jiǎn)直是天方夜談.
我開始做老師同學(xué)心目中的好學(xué)生,那段時(shí)間很快樂,每天學(xué)到十點(diǎn),卻感覺很充實(shí).開學(xué)第一天,我就用我0,3的眼搜尋帥哥,最后我不得不慶幸自己沒帶眼鏡.開學(xué)第一個(gè)星期,我收到了四封情書,兩篇送給我老班了,(我當(dāng)時(shí)在第一排,那天,到學(xué)校打開桌洞,里面赫然躺著兩封情書,我倒抽了一口氣,結(jié)果眼尖的老班發(fā)現(xiàn)了,我懵懂的拆開信,看了一遍,中午飯都省了,那男生文采太差,看完以后,我就把信都給了老班)后兩篇都撕了.不過這并沒有影響我的形象.那個(gè)男生到班里來找我,結(jié)果被我們班男生轟出去,還被警告以后要是再敢出現(xiàn)在我方圓一里內(nèi),就死定了.
后來,我們班男生都叫我老大,因?yàn)樵倩靵y的場(chǎng)面,只要我一吼,立馬安靜,也只有我知道,我這一吼,就意味著要扁桃體發(fā)炎一個(gè)星期.初一的生活懵懵懂懂的過去.
初二進(jìn)入混亂時(shí)期,老是無緣無故的發(fā)火,惹很多人生氣.自己壓抑的要死,晚上作作業(yè)時(shí),眼淚砸在書上,扎開了花.總是很想哭,可是沒在同學(xué)面前哭過,我這人就是死要面子.我以為大家會(huì)討厭我,可是沒有.
女生們說,班上的很多男生喜歡我,可是都怕我(估計(jì)是看我撕情書了),所以沒敢表白的.
我遇上了一個(gè)男生,他對(duì)我說,"我喜歡你"我只說了一句"謝謝你喜歡我,"我們成了很好的朋友.
雖然,大家一直說他喜歡我,可我只是裝不知道.后來受不了,就開始疏遠(yuǎn)他.
他對(duì)我很好,無微不至的,捧在手里怕被風(fēng)吹,含在嘴里怕化了.很多同學(xué)都跟我說:"文杰,答應(yīng)了吧,這么好的男孩,上哪去找?"可我不喜歡他,這我很清楚,我的心里還有一個(gè)他--韓陽(yáng).
我總是跟他講韓陽(yáng)的事,他總是靜靜的聽,看不出心情.可是我說出來,心里舒服多了.
后來寒楓冰雪知道了,恨恨的罵了我一頓"文杰?。]有你這樣的,你有沒有想過他的感覺?!他喜歡你真是瞎了眼了!你根本就不會(huì)愛人?。⑹前?,如果他喜歡的是別人,應(yīng)該很幸福吧.
皓文,我這輩子最對(duì)不起的人,就是你了,對(duì)不起,我真的不喜歡你……
(看啊,碎碎陽(yáng)光)隨著春天的到來,我仿佛獲得新生.天晴了.月考之后,幾個(gè)人出來瘋玩,拍照一直拍到電池沒電.看這一組圖片
這是冬天時(shí)拍的,我指示張去推寒楓冰雪,那家伙特沒用,人家還沒倒的,自己先倒了.
別誤會(huì),兩個(gè)人沒打架,在搶衣服,呵呵.
如果分開了,你還會(huì)記得我么?
我想說,能遇到你們,我很幸運(yùn).
有你的地方,永遠(yuǎn)溫暖如春……
喂!
哎!
不要誤會(huì),這不是韓陽(yáng)!!
知道哪個(gè)是碎碎陽(yáng)光么?
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇8
這個(gè)題目不小。以前老師說題目大了必會(huì)寫不透徹,除非這是一篇小說。要把小學(xué)兩千一百多天的那些事寫完,顯然不太現(xiàn)實(shí)。所以在此不說我自己,也不說小學(xué)里的那些事,就說小學(xué)里的人。
這里我不得不說“能子”了,他是我最要好的朋友。所謂“要好,就是我要你的好東西,你要我的好東西?!贝巳俗盍钗遗宸氖?,他寫得一手好字。那時(shí),我一直在“要他的好東西”,要了六年,也未曾把他那寫字技術(shù)真正要過來,要了個(gè)“半生不熟”。
“能子”這個(gè)名字是我給他起的;在他名字里有一個(gè)“能”字,于是就再加了一個(gè)“子”字,以表尊敬?!澳茏印边@個(gè)人憨厚老實(shí),長(zhǎng)得像新疆人。我從來沒見過他在外面打過人,也沒見過他在教室里和同學(xué)們發(fā)生口角,至于他在家里怎么樣,那是他的事,我不知道。此人到了六年級(jí),開始有點(diǎn)叛逆。具體表現(xiàn)在他慫恿我不做數(shù)學(xué)作業(yè),那次也算我倒霉。那幾天他都沒做數(shù)學(xué)作業(yè),并且數(shù)學(xué)成績(jī)也依舊異常地好,沒有下滑過。說來也怪,這幾天他沒做作業(yè),老師也沒改作業(yè),沒被發(fā)現(xiàn)。然后他就說你別做作業(yè)了老師又不改你做什么,在他幾次慫恿后,我服了他了,不做了,誰(shuí)讓你這么猛,一句話說四五遍連個(gè)標(biāo)點(diǎn)都不帶,反正老師又不改。不做了吧,不做!
這天作業(yè)做得格外爽,沒數(shù)學(xué)作業(yè)了呀,能不爽嗎?
第二天,老師說“有些同學(xué)你不自覺不好好寫作業(yè),今天我要把作業(yè)收起來一個(gè)個(gè)檢查!”此言一出,我似乎遇著一個(gè)霹靂,我怎么就這么倒霉呢?我這“難忘的第一次”就這么結(jié)束了。于是,我們便去辦公室自首去了,敞開胸懷,接受一次唾液的洗禮。這是我小學(xué)里最后悔的一件事,不知道數(shù)學(xué)老師對(duì)我的印象有怎樣的變化,沒去體會(huì)過。
亮亮這個(gè)人。其實(shí)他姓“明”,叫他小明,他不樂意,說什么笑話里被人笑的名字都是小明,數(shù)學(xué)里什么題目都有小明,他受不了這個(gè)。叫大明,又俗氣,又別扭。他家里人都叫他“亮亮”,于是我們也這樣叫他,親切一些。我和他是在六年級(jí)時(shí)感情變深的。
此人身上有一種女孩子的氣質(zhì),具體表現(xiàn)在那時(shí)他說話聲音特別細(xì),下課后經(jīng)常和女孩子一起跳皮筋、踢毽子等。我們男生看來甚是不爽,背地里說他的壞話。我是怎么和他成為朋友的,我不記得了。我記得最清楚的是三年級(jí)時(shí)和他鬧了矛盾,我們兩個(gè)便吵了起來,最后我還是嘴上功夫不夠深,吵不過他,便叫了一聲“娘娘腔”。正是這句話把我和他關(guān)系徹底粉碎了。其實(shí)此言一出我就后悔了,覺得自己太過分真對(duì)不起他。想去找他道歉,也不好意思開口再提這件事。也不知這件事他是否還記得,在這里說一聲“對(duì)不起”了。
那時(shí)班上還有一位牛人,號(hào)“猛?!?。這是我給他起的,他本姓劉,諧音“?!庇忠?yàn)樗隽艘患绑@動(dòng)全班”的猛事,“猛?!庇纱硕鴣?。
猛牛再也積攢不住怒氣了,一下子跳起來,舉起手中的乒乓球拍,呼——噔——啪嗒、啪嗒,那位掛花了,額頭上一道血跡,血滴在地上,黑的。我們見勢(shì),抱頭鼠竄,心里默念:“阿彌陀佛,與我無關(guān)?!敝挥忻团.惓5?,不慌不忙走回來教室,沒事人一樣。
后來,猛??隙ㄊ鞘艿搅颂幜P。蒙牛被記了一大過。這件事后,我便佩服起猛牛。不愧是牛,真猛!
印象比較深的還有一位王大嘴,本想叫他“王子”的,他姓王,再加上一個(gè)“子”以表尊敬??上肓讼?,叫他“王子”便宜他了。于是,根據(jù)他的厚嘴唇,我便賜予他一個(gè)響亮的名字——王大嘴。
說完大嘴,還有一位大郎,武大郎。是我們的班長(zhǎng),女的。此人是個(gè)變態(tài),由于她的行為實(shí)在太,不知道怎么來形容,恨不能生造幾個(gè)形容詞來形容她。所以只能這樣叫她了。
六年級(jí)時(shí),她不知什么毛病,無聊時(shí)把我當(dāng)成她的玩具,尤其是臉,捏來捏去,揉來揉去,每次都弄得我面紅耳赤。我?guī)状螆?bào)復(fù)她,弄一些惡作劇。結(jié)果,她就打著“惡有惡報(bào)”的旗號(hào),又反過來再次玩弄我的臉。把我的一張白臉都抹黑了!
不過說來也怪,自從這位老師教我們數(shù)學(xué)后,我數(shù)學(xué)成績(jī)呈垂直直線上升,每次單元測(cè)試我都是100+10分,厲害吧!不過這還是要?dú)w功于老師,與老師相處久了,我便對(duì)這位老師心生敬意,再也不叫她的綽號(hào)了,恭恭敬敬地叫一聲,老師!
這里還是有必要說一下,老師你在文明一點(diǎn)你就是一位最好的老師了。因?yàn)槲医?jīng)常從口中聽到以前從沒聽說過的一些話。老師你改改,注意一下,可以嗎?
這一晃,幾年過去了,如今在這些陰雨連綿的日子里想到了那些陽(yáng)光燦爛的日子,不由得心中升起了懷戀之情,懷念那些日子,那些事,那些人。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇9
“早晨”的一個(gè)懶懶的懶腰之后,透過窗外看到一絲明亮——我的太陽(yáng)公公啊,你又出來了!自前些日剛“夸”了陽(yáng)光燦爛之后,次日就變臉了,哎!真是不經(jīng)夸!
午后的陽(yáng)光,盡管有陣陣的涼風(fēng),可依然抵擋不住暖暖的春意。掰著手指頭一個(gè)一個(gè)數(shù)著日子,距離驚蟄只有二十日有余了。在這種春風(fēng)的懷抱中,想必,筍芽和蕨菜應(yīng)該都爭(zhēng)先恐后的冒出來了吧?喜歡這些小家伙,看到春天腳步之余,似乎也在表達(dá)著另一種詩(shī)意和堅(jiān)強(qiáng)。那時(shí),便是踏青的日子了,想想,距離上一束映山紅已整整過去一年了?!盎ㄆ俊崩锏哪屈c(diǎn)點(diǎn)紅色,閃動(dòng)著悅?cè)说募t色,將房間點(diǎn)綴如山谷一角,生機(jī)無限。
暖暖的日子,一如往日不由想起在福州的周末……那是怎樣的萬(wàn)里無云的藍(lán)天碧水深山啊。行走在綠意環(huán)繞的樹林中,總能感受到大自然的擁抱和點(diǎn)點(diǎn)的愜意。想必,那兒已經(jīng)不僅僅是城市的氧吧了。從某種角度,沒有它,就不稱其為城市了。
想想,曾經(jīng)在金山角的日子,那種漫山尋找映山紅和桑椹的快樂生活,就能感受到此去今來的情意和眷念。又想起曾經(jīng)的每次爬山,以及作為“訓(xùn)練”的“跑山”,那種日子,也許只有作為記憶,在內(nèi)心深處去尋找了……從此,山,還有,花,便成為心中追尋的停留之地。
在福州的日子,算算,前往森林公園和鼓山的次數(shù)應(yīng)該也不少了吧,也許,這算追憶的一種方式吧。鐘情這種最返樸歸真的休閑方式,盡管少了無憂和些許童真,少了作為戰(zhàn)果的酸澀而略帶甜蜜的桑椹,但,彌望遠(yuǎn)方的一片藍(lán)天,守候飄浮的朵朵白云,然后對(duì)著空山大聲呼喊而去聆聽深山傳來的陣陣回聲,也就足以挽回那曾經(jīng)逝去的美好回憶,超然地享受著世間的寧?kù)o。
太陽(yáng)公公,期待著你每日燦爛的微笑……
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇10
太陽(yáng)在空中高照,一抹抹和煦的陽(yáng)光灑在我們的身上,沉睡中的植物漸漸蘇醒,一個(gè)一個(gè)個(gè)都奮發(fā)向上。那燦爛的陽(yáng)光布滿了整個(gè)世界。
那是一個(gè)周末,艷陽(yáng)高照,我和我的好哥們們來到了戶外進(jìn)行一次戶外的自助燒烤。首先我們先把一個(gè)烤架搬到一塊干燥的空地,這時(shí)我大哥就開始指揮戰(zhàn)斗了,他叫道:“老二把煤炭搬過來,老三去拿吃的,老四去幫忙……?!蔽覀兌加辛嘶罡?,在一陣手忙腳亂之后,我們的東西也就全部搬過來了,我們準(zhǔn)備完畢之后,我掃了一眼,真是五花八門不看不知道一看嚇一跳啊。
在我們大哥的帶領(lǐng)下,我們費(fèi)了九牛二虎之力,流了一身汗像洗了個(gè)澡一樣,終于,把煤炭給引著了,煤炭也是越燒越紅。我們呢也就請(qǐng)我們的三哥來烤肉,我們其他的人就坐在墊子上斗地主。因?yàn)?,我三哥最?huì)做飯和烤東西了。正當(dāng)我們打牌打得正嗨時(shí),那邊傳來了香氣和三哥的喊聲:“來,香噴噴的烤雞翅好了,停下手中的牌快過來?!币槐P烤的金黃的雞翅放在了我們的面前,我們立刻搶了一串然后把辣粉往上面撒,一粒粒小粉末,向調(diào)皮的小孩在上面玩耍還發(fā)出噼里啪啦的聲音,我三哥問:“好吃嗎?”我們幾個(gè)人異口同聲的回答:“好吃。好吃極了?!薄澳俏以偃タ家恍┢渌?,你們幾個(gè)就耐心的等著吧?!标?yáng)光照在雞翅上發(fā)出亮眼的光芒,陽(yáng)光也暖暖的照在我們的身上,吃著雞翅我心中也是格外的開心和溫暖。緊接著接踵而至的是:羊肉串,土豆片、金針菇、烤生蠔等等好多好吃的。
趁著傍晚的一抹夕陽(yáng)我們六人便結(jié)伴回家,我們之間充斥著兄弟之間的情誼,充滿著幸福快樂的氣息,這就是我們兄弟六人之間的情感。
太陽(yáng)慢慢離開了我們的視線,那一抹夕陽(yáng)也漸漸消退,可我們心中的幸福感和開心仍沒有褪去,在我心中那陽(yáng)光燦爛的日子和我兄弟在一起的日子是最開心快樂的,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇11
慢慢的生活依然是維持的那份首先的平和。聽著入耳的歌,在期望,期望著那份久違的滿意。
無聲無息,又已那么晚了,早春的晚上清涼而寂靜,我的內(nèi)心暖和而平靜。
在溫和的燈光下,演繹著平靜的夜。寧?kù)o地享用著生活。時(shí)時(shí)刻刻都在介意那看似出乎意料的平平,但這恰是我想要的。
平平得不會(huì)老是想起,不過也不會(huì)忘卻。
灰蒙蒙的天空零碎的灑落了幾點(diǎn)雨,走在街道上,無聲無息感化到了雨滴的腐蝕。
模糊作痛,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
是的,天在下雨。
此刻的我,對(duì)本人的將來有點(diǎn)誘惑。不過依舊信任來日陽(yáng)光明媚。
老是維持著一份沉寂和當(dāng)然,活在他人淺笑的世界里。我慢慢已習(xí)性這類生活。
對(duì)本人,沒有想太多。
在倏得的陰暗以后,信任會(huì)有陽(yáng)光明媚。由于,總有一份期望在陰暗以后等著我,會(huì)有美好的那成天。自然,生活的積淀并不是不過人短暫的意思使然,最重要的,依然是一絲一毫的積存和完結(jié)。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇12
這是屬于夏天的氣息,在鼻尖肆意蔓延著。陽(yáng)光很燦爛的笑,曬在皮膚上火辣辣的疼,這種感覺如此清晰。我能夠感受到它的存在,強(qiáng)烈的。街上人們的花裙子、短袖;手上的的冰激淋、冰水;還有空調(diào)轟隆隆運(yùn)作的聲音都在肆意宣揚(yáng)著夏天的存在。
早晨太陽(yáng)起的很早,才7點(diǎn)就渾身暖烘烘的了,仿佛在預(yù)示下午的陽(yáng)光燦爛。人們開始他們忙碌的一成不變的公式般的生活。身后投下一片陰影,在緩緩移動(dòng)著。我抱怨著今天太陽(yáng)的猛烈,但又很矯情的說太陽(yáng)公公一定很辛苦吧。夏天總是風(fēng)云莫測(cè)的,看吧,剛才還是太陽(yáng)高高掛的,現(xiàn)在有是烏云密布了。原本湛藍(lán)的天空被團(tuán)團(tuán)包圍,濃重的烏云很急切的飄著,帶動(dòng)天空的陰霾一點(diǎn)點(diǎn)的將晴朗的天空霸占。太陽(yáng)無助的在烏云的后面,看著屬于她的世界被侵蝕。大樹也搖搖晃晃起來,他還帶著僅有的一點(diǎn)堅(jiān)定咬牙堅(jiān)持??催@天地一下子黑了下去,明亮的世界在記憶中還留著一點(diǎn)余溫。云越來越低,但雨點(diǎn)卻遲遲不下。
現(xiàn)在也許會(huì)想,有陽(yáng)光的日子真好啊??墒莿偛拍兀瑫?huì)想什么,這是什么鬼天氣,熱死人了?,F(xiàn)實(shí)就是殘酷,當(dāng)你失去了,你可能很難再擁有了。在你有很多東西時(shí),你會(huì)感覺不滿足,會(huì)覺得你什么都沒有,別人有什么,而你沒有什么。這是一種很多人都會(huì)有的想法。但是怎么可以把自己沒有的東西和別人有的東西攀比呢,如果不是什么特別重要的話,有何必去浪費(fèi)這個(gè)精力呢?去用大半輩子的時(shí)間追逐一個(gè)自己一輩子都用不到的東西又是為了什么呢?在失去的時(shí)候很后悔的說我該怎樣怎樣又會(huì)有什么意義?
也許我這么說很矯情,但是有時(shí)候真的是這樣。在生活中會(huì)有很多你失去的得不到的東西,我們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望。莎士比亞說過“當(dāng)買不起幸福時(shí),不要站在幸福的櫥窗前,盯著它看。”我們要想自己有什么。就比如說友情啊。我們的身邊總是會(huì)有幾個(gè)真正的朋友陪著我們,在遇到困難的時(shí)候會(huì)很堅(jiān)定的說我一定會(huì)幫你,在百無聊賴的時(shí)候大家會(huì)互相逗趣,在青春中一起互相陪伴著,這樣的日子還有什么不足嗎?我們每個(gè)人都有家人,親情是我們難以拋棄的感情。在寒冷的冬天,冒著風(fēng)雪回到家門,媽媽會(huì)遞上毛巾,送上熱水,爸爸會(huì)輕聲說一句回來啦,弟弟會(huì)說姐姐你怎么才回來。然后大家一起很開心的圍在一起吃飯。
美好的日子在一點(diǎn)點(diǎn)的逝去啊,我們一定要把握這難得的真情。如果你放寬了心去看這個(gè)世界,一定會(huì)覺得她很美麗。今天的陽(yáng)光這么燦爛,這場(chǎng)小雨是這么清涼,這片樹葉是這么精細(xì)……
雨歡快的蹦達(dá)著。水珠落在窗上,濺起一團(tuán)水霧。逝去的陽(yáng)光找不回,但是我們依然在這個(gè)天空下,我們等待著下一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
議論作文陽(yáng)光燦爛
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議論作文陽(yáng)光燦爛 篇1
記得我剛到小二班那陣,對(duì)每一個(gè)孩子的情況不甚了解。一次美術(shù)課上,我教孩子們畫柳條。試范完后,我讓他們自己畫。在巡回指導(dǎo)的過程中,我發(fā)現(xiàn)一位小名叫“胖胖”的小朋友一動(dòng)不動(dòng)。
“你怎么不畫呢?”我輕聲地問。
“老師,我 ……我…… 我不會(huì)畫!”說完,他嗚嗚地哭了。
我連忙說:“胖胖別哭,那你告訴老師你喜歡畫畫嗎?”他輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我喜歡,但是我害怕畫不好老師會(huì)批評(píng)我?!?/p>
“畫不好沒關(guān)系,你試著畫一下,讓老師看看好嗎?”
“胖胖”輕輕拿起了放在桌子上的油畫棒,他一邊看我的范畫,一邊認(rèn)真地用左手畫柳條的葉子,畫著畫著他又停了下來,用一雙透亮的眼睛望著我,似乎在說:“老師你看我畫的`可以嗎?”
“胖胖,畫得真不錯(cuò),不過畫畫的時(shí)候用吃飯的那只手---右手效果會(huì)更好些?!?/p>
于是,他迅速把油畫棒從左手轉(zhuǎn)到了右手。畫了一會(huì),我又過去對(duì)他說:“胖胖畫的真好,如果再把柳條的葉子畫得長(zhǎng)一點(diǎn)就更漂亮了”。他望了我一會(huì),然后很有信心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
按照我說的方法,“胖胖”認(rèn)真去畫,而且畫得越來越好。對(duì)“胖胖”取得的進(jìn)步,我及時(shí)加以肯定,還當(dāng)著全班小朋友的面夸他畫得好,并在他的畫上蓋了一個(gè)能干的小印章。此時(shí),我看到胖胖害羞地低下了頭,爾后又仰起了臉蛋,自信地笑了。
事后,我了解到,胖胖在原來班上的時(shí)候,曾經(jīng)因?yàn)楫嫴缓美蠋煱阉u(píng)了幾次,致使他只要一看到老師拿畫畫紙時(shí)就哭,還因?yàn)楹ε庐嫯嬁摁[著不上幼兒園。
經(jīng)過以后幾次的鼓勵(lì)和引導(dǎo),胖胖在上畫畫課時(shí)不僅不哭了,還主動(dòng)幫助我給小朋友們發(fā)畫畫紙。最近他還讓媽媽報(bào)了幼兒園的畫畫興趣班呢。據(jù)胖胖的媽媽介紹,如今他一回家有空就畫畫,顯示出了濃厚的畫畫興趣。
胖胖從一見畫畫就哭,到真正喜歡上畫畫的轉(zhuǎn)變過程,使我深刻地認(rèn)識(shí)到:贊揚(yáng)和肯定就像是照在孩子心靈上的陽(yáng)光,沒有陽(yáng)光,孩子的自信心就無法發(fā)育和成長(zhǎng)。如果讓孩子的每一個(gè)行為總是緊跟著一個(gè)的愉快的結(jié)局,那么他們都樂于傾向重復(fù)這個(gè)行為,逐步培養(yǎng)起學(xué)習(xí)進(jìn)步的自信心。作為幼兒教師,要充分認(rèn)識(shí)到小朋友的自信心十分稚嫩,容易受到挫折和傷害,因此在平時(shí)的教學(xué)過程中,時(shí)時(shí)刻刻注意維護(hù)孩子的自信心,讓他們的心靈始終充滿燦爛的陽(yáng)光、臉龐綻放出自信的笑容,促進(jìn)他們的身心健康和快樂地成長(zhǎng)。
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議論作文陽(yáng)光燦爛 篇2
分子與分子放在一起會(huì)組成物質(zhì),細(xì)胞與細(xì)胞放在一起會(huì)組成生命;人與人放在一起會(huì)組成“國(guó)家”;那么心與心放在一起會(huì)產(chǎn)生什么呢?
“運(yùn)斤成風(fēng)”是一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适?。古代楚?guó)的郢都有一個(gè)人鼻子尖上濺了一點(diǎn)兒白灰,這層白灰薄得像蒼蠅的翅膀,這個(gè)郢都人很愛清潔,就叫石匠用板斧把它削掉。石匠揮動(dòng)板斧快如風(fēng),聽見一陣風(fēng)響就削完了,把白灰削得干干凈凈,鼻子卻沒有絲毫損傷。宋元君聽到這件事以后便招石匠說:“也照樣為我來試著削一次好嗎?”石匠說:“我的確是這樣砍削的,但是讓我削的那個(gè)人已經(jīng)死了很久了”。那個(gè)郢都人正是信賴石匠,才能讓石匠削去自己鼻尖上的污漬,才能在石匠的利斧揮動(dòng)之下,面不改色心不跳,這正是信任。它告誡人們,要以誠(chéng)相托,以心相???這樣,信賴就能夠產(chǎn)生不可忽視的力量。
信任,可以讓人們心與心更近,不信任則可以疏遠(yuǎn)人們心與心之間的距離。在某市的火車站里,上演著這樣的一幕,一位外地的游客來這座城市旅游,想找當(dāng)?shù)氐囊晃痪用駟栆幌侣罚Y(jié)果當(dāng)?shù)鼐用駬u了搖頭,然后指向了一個(gè)牌子“不要同陌生人說話?!边@位游客問了好幾個(gè)人都是同樣的結(jié)果。詢問了當(dāng)?shù)孛窬蟛诺弥舜鸢?,?dāng)?shù)鼗疖囌緟^(qū)域詐騙行為屢屢發(fā)生,這塊牌子是給當(dāng)?shù)鼐用竦囊粋€(gè)提醒,謹(jǐn)防詐騙事件的發(fā)生。民警固然是好意,但這種方式也太讓人寒心。難免會(huì)造成人與人之間的不信任,造成人與人之間那如壑般的隔膜,把人們的心給一顆顆隔開,最終只會(huì)導(dǎo)致人與人之間更加冷漠,社會(huì)也會(huì)變得愈發(fā)無情。
那位賣饃頭的`老大娘愿意去信任別人,也敢于去信任別人?!皵傊骰丶页燥?,買饃頭請(qǐng)把錢放到箱子里,謝謝合作!”短短的話語(yǔ)蘊(yùn)含著充分的信任,這不正是我們一直追求的和諧社會(huì)的一個(gè)縮影嗎?當(dāng)人與人之間愿意以誠(chéng)心相處時(shí),別人也一定會(huì)以誠(chéng)心來回應(yīng),這就是信任。
相互信任,讓人們的心與心更近,當(dāng)所有人的心都靠緊在一起,社會(huì)就會(huì)變得更加美好和諧。
議論作文陽(yáng)光燦爛 篇3
好一個(gè)愉快的寒假!讓我們張開翅膀,沖去鳥籠,盡情飛翔。天天沉浸在歡樂的海洋里,總想讓這歡樂保持到永遠(yuǎn),可這是不可能的。時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)星期過去了,去景色宜人的公園游玩,去歡樂無窮的游樂場(chǎng)玩耍,去山珍海味的餐館里吃飯這些事都隨著時(shí)間遠(yuǎn)去。大家想想:下幾個(gè)星期該怎樣渡過?還是照舊呢?有人說:自由的日子不多了,還是痛痛快快地大玩一場(chǎng)。有人說:電腦是快樂天堂,我要玩幾星期的電腦!有人說:在家玩沒意思,還是去超市購(gòu)物。我說:玩,只是人生的一個(gè)亮點(diǎn),學(xué)習(xí)才是最重要的。人這一生如果一直玩,就沒有活著的意義,就沒有人生的價(jià)直。不能把大量的時(shí)間放在玩方面,學(xué)習(xí)是主要的,我們應(yīng)該多學(xué)習(xí),少玩。要合理分配,該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí),該玩時(shí)就玩。要有一顆學(xué)習(xí)的心,這樣,自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不會(huì)跌落。
剩下的時(shí)間,你怎樣渡過?
議論作文陽(yáng)光燦爛 篇4
太陽(yáng)還沒有露臉,天空瓦藍(lán)一片。沉睡才半夜的縣城又喧囂起來了。他騎著匕鴿,穿行在行人如潮的大道仁。撲面的清風(fēng)輕輕梳理著他柔柔的長(zhǎng)發(fā),清脆的鈴聲頻頻排除著他前方的障礙。那亭亭如蓋,掛著露珠的護(hù)路梧桐,那熙來攘往、濃妝淡抹的少男少女,那鱗次櫛比、拔地參天的高樓大廈一切都顯得那么美好祥和。然而他心急如焚,要準(zhǔn)時(shí)趕到單位參加一個(gè)非常緊急的會(huì)議。一飛鴿疾馳,吱吱有聲,紛紛把一個(gè)個(gè)行人拋到身后,卻總難健出這如煙似霧的海洋。不好!他將車急速拐入一個(gè)岔路日的時(shí)刻,一輛輕型鳳凰迎面撲了過來。
他緊捏剎車,可是迅雷不及掩耳,哎喲!兩車重吻,飛鴿慘叫,鳳凰哀鳴!他打了個(gè)趣超,終于站定腳跟。只見鳳凰的女仁人那粉紅色的連衣裙像盛開的喇叭花在空中搖晃了幾下,便飄然著地r。小姐們平日那種矜持和據(jù)傲,在意外的交通事故面前蕩然無存。她掙扎著坐起身來,蓬松的頭發(fā)如同一堆亂云,左邊臉頰上滲出了滴滴殷紅的血,她趕緊用潔滿灰塵的手擦拭。沒有呻吟,沒有責(zé)罵,只有鳳凰朝天的兩輪打轉(zhuǎn)的聲音。他的臉籠上了厚厚的陰z:o責(zé)任該誰(shuí)承擔(dān),他十分清楚。他慌忙扶起了她的鳳凰,眾目睽睽「,卻實(shí)在沒有勇氣將她攙起,只是用誠(chéng)懇的語(yǔ)調(diào)對(duì)她說:對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)瓫?聲音發(fā)顫,夾雜著十分的歉疚。
須臾,一個(gè)中年婦女扶著她艱難地站起來,并回頭對(duì)他說:小伙子,還不陪她到醫(yī)院去看看。是呀,跌成這個(gè)樣子!姑娘,該去檢杏檢查!這時(shí)圍觀的人越來越多,七嘴八舌的建議越來越嘈雜,-貫沉著穩(wěn)重的他也不知所措。他想:姑娘,你千萬(wàn)別出什么大的問題,我還有十分緊急的會(huì)議要參加呢!他走向姑娘,很難為情地掏出一張面值百元的鈔票,說明了他的情況。她沒有吱聲。他心里一沉。她昂起頭,從容地甩甩凌亂的長(zhǎng)發(fā),再用一疊衛(wèi)生紙揩凈面部的血跡,又彎下腰扯了扯褶皺的衣角,推起鳳凰,看他呆愣愣的樣子,不禁淡然一笑。
他凝望著她那如陽(yáng)光燦爛的深情一笑,立刻渾身涌起一股暖流,一時(shí)也不知從哪里尋找這蘊(yùn)含的全部注解。全場(chǎng)寂然無聲,此時(shí)無聲勝有聲,萬(wàn)般情慷盡在不言之中。她那嘴角綻開的微笑分明在告訴他:我沒事,你快去吧!她跳姍地走了,身后留卜一片贊揚(yáng)聲。他望著她的背影混入人流里,眼角潮濕。他跨上了飛鴿,這才發(fā)現(xiàn)一輪朝陽(yáng)款款跳出了地平線。陽(yáng)光滿路,車行如風(fēng)。那比陽(yáng)光還美好的深情一笑,久久地浮現(xiàn)在他的眼前。
議論作文陽(yáng)光燦爛 篇5
天,灰蒙蒙的,仿佛被一塊無邊的灰布籠罩著,實(shí)得不留縫隙,鉛色班的云挨挨擠擠,到處黑沉沉的,給人一種喘不過氣來的感覺。
就當(dāng)我望著云兒沉思時(shí),小凡羞答答地走過來,“高……”還沒說完,他便語(yǔ)塞了,兩腮通紅,像棵含羞草似的,低垂著頭,眼睛盯著自己的腳尖。這時(shí),他的手小心翼翼地從身后拿出一張《小學(xué)生周報(bào)》。他的手鄭重地托著周報(bào),低聲說:“這張報(bào)紙是我拿的,請(qǐng)你幫我還給小劉,我并非想得到他的原諒,而是想向她說聲對(duì)不起。我這種人不配做她的朋友!”
一絲風(fēng)迎面吹來,吹去了我的思緒。望著小凡遠(yuǎn)去的身影,我不經(jīng)陷入深深的回憶……前些天,老師發(fā)了《小學(xué)生周報(bào)》,可一發(fā)完,不對(duì)勁兒,有人報(bào)告說:“老師,我沒發(fā)到?!薄安粚?duì)呀,我分發(fā)的時(shí)候可是算過的,誰(shuí)那兒夾了一份?”老實(shí)說?!皼]有!”大家異口同聲地說?!翱隙ㄔ谀硞€(gè)同學(xué)身上。我今天可是心中有數(shù)的?!薄罢娴臎]有?!贝蠹业恼Z(yǔ)氣還是這么堅(jiān)決?!安还苁钦l(shuí),請(qǐng)你在傍晚之前主動(dòng)把《小學(xué)生周報(bào)》送給小劉!”說完,老師便氣憤地走了。
大伙兒議論開了:“誰(shuí)呀!這么缺德!”“他為什么要多拿?真不知他想干什么?”“愛學(xué)習(xí)呀,想多做一遍唄!”“不管是誰(shuí),只要他肯主動(dòng)拿出來,他就還是我們六(6)班的一員,要不,連同學(xué)都沒得做了?!薄笆前。绻B承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣都沒有,他還配當(dāng)我們的同學(xué)嗎?”
如今,小凡主動(dòng)交出了這份遲到的《小學(xué)生周報(bào)》我不禁被他的誠(chéng)實(shí)所感染,為他有那敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣所自豪!他還是我的好同學(xué),我們應(yīng)該給他這次機(jī)會(huì)。
我抬頭望了望窗外,不知什么時(shí)候,一絲金色的陽(yáng)光,沖破了云霧,照在大地上。雖然陽(yáng)光并不強(qiáng)烈,但我依然覺得它是那樣燦爛,那樣迷人。
今天,陽(yáng)光燦爛!