男孩故事讀后感

[薦]男孩故事讀后感600字。

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男孩故事讀后感【篇1】

一本好書(shū)能像船一樣把人從狹隘的小溪里帶到無(wú)限廣闊的知識(shí)海洋里。我這本書(shū)叫做《講給男孩子聽(tīng)的故事》，當(dāng)中寫(xiě)了許多真實(shí)感人、勇敢、智慧的事，讓我受益匪淺。今天我讀的是“智慧篇”中的《探險(xiǎn)船突破險(xiǎn)境》的故事。

文中說(shuō)了一個(gè)名叫“高斯”號(hào)的探險(xiǎn)船從冰天雪地中經(jīng)過(guò)不懈努力最終開(kāi)出來(lái)的事。當(dāng)這艘船陷入冰雪封鎖的時(shí)候，船上的員工先是用鐵鏟子等工具來(lái)挖冰，整整挖了一天才挖掉船身周?chē)谋?，收效甚微；然后他們又改用炸藥?lái)炸，炸藥全都炸光了，才破了

100米的冰面，效果也不理想；最后大副夏爾突然想到了他的地理老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“為什么非洲的建筑大多是白的呢？因?yàn)榘咨梢苑瓷潢?yáng)光，減少對(duì)熱量的吸收程度?！彼`機(jī)一動(dòng)，反過(guò)來(lái)想：那黑色不就可以吸收熱量了嗎？于是他命令船員把所有的爐灰全部撒在航線的冰面上，一直撒到冰凍較簿的地方……，奇跡出現(xiàn)了！由于南極洲特殊的地理位置，從頭年的九月到第二年的三月都可以曬到陽(yáng)光，加上煤灰吸熱，冰雪融化了，他們順利地沖破了封鎖，進(jìn)入到安全的地帶。

讀完這篇故事，我想：看來(lái)知識(shí)是多么重要啊，它可以開(kāi)啟人的智慧、幫助人們擺脫困境，所以我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)和善于觀察事物、思考問(wèn)題，從中激活智慧。這個(gè)故事還教育我，做“男孩”的要勇敢、強(qiáng)悍，不畏艱險(xiǎn)，敢于挑戰(zhàn)未知世界，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造；同時(shí)，它也證實(shí)了一句話(huà)：“聰明的人可以一下就想出答案但不是很好，不太聰明的人多思考幾遍就一定能想出好的答案?！比?，不怕不聰明，就怕思想懶惰。

男孩故事讀后感【篇2】

《伴隨男孩成長(zhǎng)的好故事》是我所有書(shū)當(dāng)中最喜歡的一本，其中有篇古希臘人的“木馬計(jì)”，主要講述的是希臘人與特洛伊人之間的戰(zhàn)爭(zhēng)！由于希臘人圍攻特洛伊城，久久不能得手，最后，英雄們絞盡腦汁想出一個(gè)計(jì)謀來(lái)結(jié)束這場(chǎng)可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)，那就是制造一個(gè)巨大的木馬，使馬腹里盡可能地隱藏足夠多的希臘人。在出發(fā)前把軍營(yíng)徹底燒毀，讓特洛伊人在城墻上看見(jiàn)煙火，不存戒備，大膽地出城活動(dòng)。同時(shí)讓一個(gè)特洛伊人不認(rèn)識(shí)的士兵，冒充逃難的人混進(jìn)城去，告訴他們說(shuō)，希臘人為了安全撤退，準(zhǔn)備把他殺死祭神，但他設(shè)法逃脫了。他還說(shuō)，希臘人造了一個(gè)巨大的木馬，獻(xiàn)給特洛伊人的敵人帕拉斯·雅典娜，他自己就躲在馬腹的下面，等到敵人撤退后才偷偷地爬出來(lái)的。讓特洛伊人不致懷疑。特洛伊人同情這個(gè)可憐的外鄉(xiāng)人，將他帶進(jìn)城去。在那里，他設(shè)法說(shuō)動(dòng)特洛伊人把木馬拖進(jìn)城內(nèi)。當(dāng)敵人熟睡時(shí)，他給希臘人發(fā)出預(yù)定的暗號(hào)。這時(shí)，躲藏在木馬里的人爬出來(lái)，并點(diǎn)燃火把召喚隱蔽的戰(zhàn)士們。終于摧毀了特洛伊城。

它讓我學(xué)會(huì)了智慧與堅(jiān)強(qiáng)，勇敢與自信，善良與友愛(ài)，誠(chéng)實(shí)與禮貌，在這故事世界中一一展現(xiàn)，伴隨著我度過(guò)了炎熱的夏天，這是一本讓人受益的成長(zhǎng)書(shū)。

男孩故事讀后感【篇3】

今天，我懷著高興的心情，讀了《男孩故事》。我印象最深的是《皇帝的新裝》、《自私的巨人》、《狼牙山五壯士》還有《兩個(gè)兄弟的故事》等。

特別是其中的《狼牙山五壯士》的`故事，最讓我感動(dòng)。那是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，上級(jí)派出八路軍某部的六連去阻止日本侵略軍的主力部隊(duì)。六連的的任務(wù)是千方百計(jì)的拖住日軍至中午的十二點(diǎn)。六連一次次的打退了敵人的進(jìn)攻。日軍當(dāng)時(shí)以為遇上了八路軍的主力部隊(duì)，就調(diào)集了日軍的聯(lián)防部隊(duì)，開(kāi)始與六連對(duì)戰(zhàn)。可是六連已經(jīng)是彈盡糧絕，只剩下馬寶玉等五個(gè)人了，形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻。馬寶玉拿起一枚僅有的手榴彈，同志們心里都明白了這意味著什么。他們走向了山崖，馬寶玉把手榴彈扔向了鬼子中間。馬寶玉大喊一聲：“跟我來(lái)！”他們齊高喊著：“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”就一起跳下了山崖。

我被六連的壯舉所深深感動(dòng)了，他們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋Ｉ睿I(xiàn)出了年輕、寶貴的生命。我深深的懂得了今天的幸福生活來(lái)之不易，我們要珍惜今天的生活，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)的更加美好！

男孩故事讀后感【篇4】

讀書(shū)是對(duì)每一個(gè)人的基本要求。讀書(shū)可使人更加充實(shí)，讀書(shū)可以開(kāi)拓視野，積累知識(shí)。讀書(shū)是要你用心去體會(huì)仔細(xì)去琢磨，才能感受到作者的寓意。

在《好男孩的故事》中有一對(duì)父子，爸爸因沒(méi)時(shí)間去管兒子，到了兒子上初中連很簡(jiǎn)單的字都不認(rèn)識(shí)。所以讀書(shū)必須得認(rèn)識(shí)字。從一年級(jí)開(kāi)始我便讀一些有意義的，有注音的，容易懂的故事書(shū)。

隨著我年級(jí)的升高，識(shí)字能力越強(qiáng)，便讀寫(xiě)內(nèi)容深?yuàn)W的書(shū)籍。我漸漸領(lǐng)悟到“讀一本好書(shū)，就是和一位高尚的人談話(huà)”這句話(huà)的含義，讀一本好書(shū)，可以叫我們?cè)S多知識(shí)和道理，相當(dāng)于和書(shū)的作者進(jìn)行了一次有收獲的交談。書(shū)，是我們成長(zhǎng)中不可缺少的一部分，它就像我們大腦的營(yíng)養(yǎng)大餐，而營(yíng)養(yǎng)是我們自己從書(shū)中提煉出的精華。

有一次，我看了一篇論文，讓我深有感悟。細(xì)細(xì)品讀每一本書(shū)，就像喝一杯陳年老酒，需要慢慢啜飲。漸漸懂的每個(gè)故事所蘊(yùn)含的生活意義。

它或許會(huì)是你領(lǐng)悟到生活的真諦，或許會(huì)使你以新的視野或方式去觀察大千世界，蕓蕓眾生那些飛揚(yáng)的青春動(dòng)人的情感、奮進(jìn)的力量、以及令人震撼的生命本性的躍動(dòng)，如清風(fēng)拂過(guò)心田，如春雨滋潤(rùn)心靈，在不知不覺(jué)中凈化自己和感動(dòng)自己。書(shū)能使你做個(gè)善良的人，做一個(gè)感動(dòng)別人的人。它會(huì)成為你的益友，在你展翅高飛的時(shí)候，永遠(yuǎn)指引著你去努力開(kāi)創(chuàng)屬于自得一片天空！讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，讓我在學(xué)習(xí)中更加愉快！百官小學(xué)五

（7）班

男孩故事讀后感【篇5】

課余,我讀了一本書(shū)——《感動(dòng)男孩的一百個(gè)成功故事》。我每讀一個(gè)故事都會(huì)明白一個(gè)人生的道理。我明白了每一次成功也許都會(huì)經(jīng)歷一次挫折。有一篇名叫《鄰居家的餐桌上總有肉》的故事，給我留下最深的印象。

故事發(fā)生在一個(gè)村民家里，一個(gè)小男孩每天晚上都跑到鄰居家門(mén)口聞肉香，小男孩很不明白，心里想：為什么鄰居家每天晚上都能吃到肉，而我家兩個(gè)月才吃那么少的一點(diǎn)肉。小男孩跑回家問(wèn)媽媽這個(gè)問(wèn)題。媽媽聽(tīng)完之后說(shuō)：“今天想吃肉嗎？”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽帶小男孩來(lái)到工地要了一塊土方，媽媽說(shuō)：“把這塊土方挖滿(mǎn)我們就有肉吃了?！苯Y(jié)果小男孩只干了一點(diǎn)就想休息了，小男孩休息的時(shí)候媽媽還在用力挖土方，雖然不是很熱的天，可媽媽的背卻濕透了?？粗量嗟膵寢屝∧泻⒉幌氤匀饬?，可媽媽卻說(shuō)：“不下苦力氣，哪得世間錢(qián)?！蓖砩纤麄円患医K于吃上了肉，可小男孩卻哭了。

這雖然是個(gè)平凡的故事，可讀完之后我明白：吃苦是人們的財(cái)富，只有吃苦耐勞，才能達(dá)到成功的彼岸。再想想我現(xiàn)在的生活，吃穿哪樣是自己辛苦得來(lái)的，都是爸爸努力工作用汗水換來(lái)的。而我有時(shí)卻不懂得珍惜，有時(shí)看到不喜歡的飯菜還挑食，我為這樣的自己而感到慚愧。以后的我一定會(huì)做一個(gè)吃苦耐勞的孩子……

男孩故事讀后感【篇6】

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái);鉆石未經(jīng)雕琢，不能光彩照人;勁松未歷風(fēng)雪，不能彰顯風(fēng)采?！蹲屇泻⒁簧晒Φ?睿智故事》這本書(shū)會(huì)激勵(lì)你一路前行，讓你在人生的跑道更加出色。

這本書(shū)的作者是崔鐘雷，這本書(shū)是由許多勵(lì)志小故事組成，沒(méi)有具體到某個(gè)主人公。如“上帝給誰(shuí)的都不會(huì)太多”這篇簡(jiǎn)短的故事告訴我們，不是人人都能成名，關(guān)鍵還要靠自己努力。做事要認(rèn)真，因?yàn)椤皹?biāo)準(zhǔn)答案”告訴我們一個(gè)不起眼的元素，就會(huì)使全盤(pán)改變?！坝肋h(yuǎn)不說(shuō)自己是做不到的”告訴我們要有信心、堅(jiān)持不懈，有了這種精神，成功不再遙遠(yuǎn)。當(dāng)你遇到不順心的事時(shí)，記住“幸福在每一秒的呼吸里”?！斑@也會(huì)過(guò)去”對(duì)我們說(shuō)得意的時(shí)候不要趾高氣揚(yáng)，忘乎所以，失意的時(shí)候百折不撓，發(fā)奮圖強(qiáng)。總之，書(shū)中告訴我們，無(wú)論生活是好是壞，我們都要笑著去面對(duì)。

書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)，能帶著大家走向成功之路。紙頁(yè)間暈染著生活的哲理，墨跡里包裹著勵(lì)志的感言。我們?cè)谟H情里體會(huì)到人間的感動(dòng)，在轉(zhuǎn)瞬間找尋人生的智慧;在有限的閱讀里，體會(huì)出無(wú)限的深?yuàn)W與感慨。

成功并非朝夕可得，它需要我們心懷夢(mèng)想，不畏艱難，克服恐懼，勇往直前。這，就是《讓男孩一生成功的睿智故事》的真理!

男孩故事讀后感【篇7】

今天我又看了一本書(shū)，這本書(shū)叫《讓男孩子著迷的100個(gè)成長(zhǎng)故事》。

這本書(shū)所有的故事都源于一只小老鼠——米奇，一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑粋€(gè)迪士尼眾多卡通形象中無(wú)可代替的人物。這只長(zhǎng)著大耳朵，機(jī)智勇敢的小老鼠，開(kāi)啟了一個(gè)個(gè)精彩絕倫的世界，將快樂(lè)的種子播種在了孩子們的心田，發(fā)出幸福的枝芽。他和他們的朋友們——唐老鴨、史高治、高飛、米妮和布魯托等一系列家喻戶(hù)曉的迪士尼著名卡通形象，相繼出現(xiàn)在孩子們的視野中。走進(jìn)他們的世界，永遠(yuǎn)有令人捧腹的故事和飛揚(yáng)的笑聲。

一百個(gè)精彩故事，塑造了男孩子聰明勇敢，善于動(dòng)腦，機(jī)智果斷，獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀自信的性格特質(zhì)。這本書(shū)一共有六大讓男孩子著迷的主題：一是尋寶行動(dòng)篇，開(kāi)啟未知寶藏；二是超級(jí)發(fā)明篇，挑戰(zhàn)聰明極限；三是神秘事件篇，探究來(lái)龍去脈；四是夢(mèng)幻歷險(xiǎn)篇，游歷非常時(shí)空；五是開(kāi)心搞笑篇，傳播快樂(lè)；六是無(wú)敵勇氣篇，勇闖險(xiǎn)途難關(guān)。

有一次，我看這本書(shū)看到晚上十一點(diǎn)了，還不想睡覺(jué)。我之所以喜歡這本書(shū)是因?yàn)檫@本書(shū)充滿(mǎn)了樂(lè)趣，詞匯量豐富，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，想象力也非常豐富，這就是我喜歡這本書(shū)的四個(gè)特點(diǎn)

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故事讀后感簡(jiǎn)短600字集錦

說(shuō)起文檔，大家肯定都很熟悉，我們可以參考各式各樣的范文樣例，范文對(duì)于人們的基礎(chǔ)寫(xiě)作有重要的參考價(jià)值。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)怎么去寫(xiě)范文。編輯陸續(xù)為大家整理了故事讀后感簡(jiǎn)短，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。

故事讀后感簡(jiǎn)短【篇1】

我用了將近兩星期的時(shí)間專(zhuān)心致志地讀完了102位中外古今著名人士學(xué)習(xí)成才的精彩故事。書(shū)里既有名人在學(xué)校學(xué)習(xí)的事例，也有名人自學(xué)成材的典范；既有名人學(xué)習(xí)外語(yǔ)等人文學(xué)科的成功方法，也有名人學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)等自然科學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)。

我最喜歡的兩個(gè)故事是：善于思考——王戎巧識(shí)路苦李和戒驕戒躁——王獻(xiàn)之鍥而不舍學(xué)書(shū)法。

王戎對(duì)樹(shù)上鮮潤(rùn)的李子竟然知道它是苦的，而沒(méi)有嘗過(guò)，也能準(zhǔn)確推斷出來(lái)，是因?yàn)樯朴谟^察、善于思考的結(jié)果。

王獻(xiàn)之鍥而不舍地練書(shū)法，用完了院子里的18大缸水，把字寫(xiě)得有筋有骨，有血有肉，站得直立得穩(wěn)，達(dá)到力透紙背、爐火純青的程度。讓我知道只要下工夫練習(xí)，就沒(méi)有過(guò)不去的河、翻不過(guò)的山。

這本書(shū)告訴我“只要工夫深，鐵棒磨成針”的道理。希望自己能站在巨人的肩膀上，學(xué)得深，看得遠(yuǎn)。

故事讀后感簡(jiǎn)短【篇2】

笨狼的故事的讀后感，來(lái)自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的網(wǎng)友：這一套書(shū)后來(lái)都買(mǎi)了，非常棒的。

買(mǎi)的時(shí)候女兒說(shuō)好了這本沒(méi)拼音，要媽媽讀。等送貨上門(mén)時(shí)，我先給她讀《格列佛游記》，她看兩本有拼音的書(shū)。想不到這段時(shí)間她閱讀速度大大加快了，一個(gè)星期的時(shí)間已基本讀完兩本帶拼音的書(shū)，而我給她讀的《格列佛游記》還未結(jié)束，她沒(méi)辦法，只好自己讀《笨狼的故事》。（其實(shí)，這也是我偷偷想達(dá)到的效果，誘惑她讀很重要。）第一天只讀了一章，但很興奮里面帶的字謎游戲，時(shí)不時(shí)考考我，我回答不出來(lái)時(shí)她好興奮。后來(lái)她越看越帶勁，有一次竟看了一個(gè)小時(shí)，幾天功夫，這本書(shū)已被看完三分之一了。她說(shuō)故事很好笑。我雖不知內(nèi)容，但我想，能讓她這么入迷總不會(huì)差吧。通過(guò)這本書(shū)，提高了她的閱讀速度與能力，現(xiàn)在我們已定了另外兩本。希望她不久能看完。而且，看到她那么喜歡，等她看完，我也得看看，到時(shí)再與大家分享內(nèi)容吧……

故事讀后感簡(jiǎn)短【篇3】

天涯在海南，海角在東港。東港海洋文化積淀深厚，海洋歷史淵源流長(zhǎng)。大孤山古建筑群、后洼遺址一直作為東港古代的文化符號(hào)遺留至今，更有楊貴妃夜宿大孤山、左宗棠題寫(xiě)圣母匾、杜甫和郭沫若題詩(shī)、楊子榮在鴨綠江口生活12年等人文故事，還有“中國(guó)最早石雕龍誕生東港”等熠熠生輝的歷史文明，這些都是東港的歷史韻味和文化積淀的重要組成部分。

但這些“星光”如果作為東港的文化符號(hào)，似乎還都有待深挖、論證和進(jìn)一步包裝，它們?nèi)狈σ稽c(diǎn)“純粹”、“原創(chuàng)”、“本土”的味道。也就是這個(gè)時(shí)候，我們?cè)跉q月的沉沙中重拾起這樣一塊文化遺珠——《大櫓的故事》。

歷史能夠照亮現(xiàn)實(shí)，文化可以凝聚力量，精神必定感召未來(lái)。這個(gè)意義是最樸素的，也是最深刻的。

《大櫓的故事》是由兩位作者于1972年10月在鹿島大隊(duì)完成的初稿，他們把自己的所思所想所見(jiàn)轉(zhuǎn)化成了文學(xué)的靈感，濃縮于一個(gè)機(jī)智勇敢的海娃形象——小鐵身上。

《大櫓的故事》創(chuàng)作于北黃海之濱的東港，其中角色的藍(lán)本都是東港的“海邊人”。在這個(gè)城市文化線索急缺的時(shí)期，《大櫓的故事》卻在東港文化的天空里越來(lái)越暗淡，所以，我們需要重新審視它的文化價(jià)值，重新關(guān)注它的精神內(nèi)涵。大櫓精神的實(shí)質(zhì)就是海邊漁家人的本質(zhì)，傳達(dá)出“樸實(shí)豪放、機(jī)智勇敢、勇于拼搏、盡忠為國(guó)”的正能量，在當(dāng)前提倡社會(huì)正能量的文化環(huán)境下，現(xiàn)實(shí)意義尤其突出。

兒童文學(xué)泰斗吳夢(mèng)起老人說(shuō)：“最能表現(xiàn)海之子性格的，還得說(shuō)那篇早已膾炙人口的中篇小說(shuō)《大櫓的故事》”。從某種意義上說(shuō)，這種“海之子”的性格，就是東港人的精神，也就是“東港精神”——樸實(shí)豪放、機(jī)智勇敢、堅(jiān)韌拼搏、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)。

內(nèi)蒙古赤峰市原文聯(lián)兼作協(xié)主席王棟曾描述他在草原體驗(yàn)生活時(shí)所看到的情景：“房東孩子手中有一本從生產(chǎn)隊(duì)圖書(shū)館借來(lái)的《大櫓的故事》。書(shū)被牧民們揣成卷筒型，散發(fā)著強(qiáng)烈的奶油味。孩子們把這卷書(shū)幾乎當(dāng)成了寶書(shū)，一有時(shí)間，幾個(gè)孩子趴在草地上，一人念，幾人聽(tīng)?！睂?duì)于年屆48歲及以上的國(guó)人來(lái)說(shuō)，《大櫓的故事》是他們記憶中的陳釀，它激勵(lì)了一代人的成長(zhǎng)。書(shū)中所描述的小鐵，就像電影《閃閃的紅星》中的“潘東子”一樣，閃爍著強(qiáng)烈的人格力量。小鐵的機(jī)智勇敢來(lái)源于生活中的汲取和歷練，而這正是時(shí)下許多家長(zhǎng)在對(duì)孩子進(jìn)行教育時(shí)所忽略了的最好方式。

故事讀后感簡(jiǎn)短【篇4】

自從看了雷鋒的故事后，它一直感動(dòng)著我。雷鋒為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣，經(jīng)常在生活中體現(xiàn)，他見(jiàn)到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車(chē)他還一個(gè)勁地做好事，雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的人，黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會(huì)去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他又?jǐn)D出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，豐富自己的知識(shí)。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》的歌曲，大家一定都聽(tīng)過(guò)。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn)，而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神，長(zhǎng)大了才能成為國(guó)家的有用之才。

別再猶豫了，伸出你的援助之手，去幫助那些需要幫助的人吧！

故事讀后感簡(jiǎn)短【篇5】

學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首家喻戶(hù)曉的民歌時(shí)常在我耳邊響起。在三月學(xué)雷鋒月里，我們身邊涌現(xiàn)出許多“活雷鋒”，看著這情景，我又拿起了那本看了無(wú)數(shù)遍《雷鋒日記》。這本書(shū)雖然已經(jīng)看了很多次，但是每次看，我都深有感觸。雷鋒出生在1940年簡(jiǎn)家村的一個(gè)冬天里，他一生從事革命事業(yè)，把自己的青春獻(xiàn)給人民，他曾經(jīng)在日記里寫(xiě)著：青春??；永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊，他雖然離我們而去了，可他的螺絲釘精神永遠(yuǎn)留在我們心中。

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守者你生活的崗位位上？這是出現(xiàn)在雷鋒叔叔日記中的一段，從這里，我知道了雷峰叔叔是那么的盡職盡責(zé)，他是一顆小小的螺絲釘，可是他卻做到了自己的本分。堅(jiān)守著自己生活的崗位，他是徹底為人民服務(wù)的，為人民利益而去世的，他的死是光榮的，有價(jià)值的，是比泰山還重的，我們難道不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷峰叔叔，做一顆小小的堅(jiān)守在崗位上的螺絲釘嗎？

那是發(fā)生在深夜11點(diǎn)的一天，天上突然下雨了，可工地上還有7200袋水泥沒(méi)有被遮蓋。雷鋒想起了黨的教導(dǎo)，便動(dòng)員20個(gè)小伙子去搶救水泥。經(jīng)過(guò)緊張的努力，水泥終于得救了。雖然雷鋒一直干到凌晨，感覺(jué)很累，可他一點(diǎn)沒(méi)有抱怨，反而很高興。因?yàn)樗麨樽鎳?guó)，為黨作出了貢獻(xiàn)。在我眼里，他就是一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，是一個(gè)平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學(xué)習(xí)。他那穿破了的衣服，補(bǔ)好了再穿，在軍隊(duì)里，其他日常用品他也少領(lǐng)，自己夠用就行了。

??！雷鋒叔叔，我敬佩您！我為我們中國(guó)有這樣一位英雄而感到自豪！

故事讀后感簡(jiǎn)短【篇6】

中國(guó)雕塑的故事的讀后感，來(lái)自京東商城的網(wǎng)友：雕塑在人類(lèi)的所有藝術(shù)門(mén)類(lèi)里，論資歷可謂“天字第一號(hào)”。梁思成曾有言：“藝術(shù)之始，雕塑為先?！绷合壬纬龃搜阅?？“蓋在先民穴居野處之時(shí)，必先鑿石為器，以謀生存；其后既有居室，乃作繪事。故雕塑之術(shù)，實(shí)始于石器時(shí)代，藝術(shù)之最古者也?！彼?，雕塑是所有造型藝術(shù)的源頭，是歷史最為久遠(yuǎn)的藝術(shù)。中國(guó)最早的雕塑藝術(shù)，大致可追溯至公元前四千年以前。這些最初的雕塑作品是石器和陶器。在漫長(zhǎng)的勞動(dòng)實(shí)踐中，始祖先民們對(duì)天然的石頭、動(dòng)物的骨頭和牙齒，以及貝殼等，進(jìn)行打磨、鉆孔和造型，使相當(dāng)數(shù)量的精細(xì)石器具備了雕塑的性質(zhì)。此后，造型多樣的陶器的出現(xiàn)，又為中國(guó)雕塑的多向性發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。除了資歷老，雕塑還是最長(zhǎng)壽的藝術(shù)。雕塑作品所用材質(zhì)多是堅(jiān)固耐用、不易腐朽的材料，相對(duì)容易保存，可以長(zhǎng)命千歲萬(wàn)歲，甚至“長(zhǎng)生不老”。因此，今天從古人類(lèi)遺址或者博物館，能親眼目睹千年萬(wàn)年乃至更久遠(yuǎn)的藝術(shù)作品，絕大多數(shù)是雕塑作品。中國(guó)申報(bào)成功的世界文化遺產(chǎn)之中，多少都有雕塑文物的存在，有的甚至是以雕塑為主項(xiàng)，如莫高窟、秦始皇陵、樂(lè)山大佛、云岡石窟、龍門(mén)石窟、大足石刻等。如果沒(méi)有雕塑這種藝術(shù)形式，就沒(méi)有這些世界文化遺產(chǎn)的產(chǎn)生和傳承。中國(guó)不愧是歷史悠久的文明古國(guó)，擁有世界上存量最大的古代雕塑作品。耐人尋味的是，當(dāng)我們現(xiàn)代人審視古人留下的這些雕塑作品時(shí)，我們并不感到怎么陌生，其蘊(yùn)涵的精神情感和審美取向也很容易引起我們的共鳴，就好像它們產(chǎn)生的年代離我們并不遙遠(yuǎn)，要傳達(dá)的精神情感是我們精神世界的一部分。由此看來(lái)，我們現(xiàn)代中國(guó)人的……

[精品]中外神話(huà)故事讀后感600字

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中外神話(huà)故事讀后感 篇1

自古以來(lái)中國(guó)這個(gè)歷史悠久的國(guó)度有很多的歷史神話(huà)，通過(guò)閱讀中外神話(huà)，讓我更加的喜歡上了中國(guó)這個(gè)美麗的國(guó)度。 這個(gè)故事講的是：一個(gè)叫韋固的年輕人，16、7歲左右，尚未娶妻。有一天，這個(gè)年輕人到南城去辦事，一天他辦完事，在回客店的路上，他看到有一個(gè)白胡子老 人在月光下席地而坐，在他旁邊則放著一個(gè)裝滿(mǎn)了紅色繩子的大口袋。韋固很奇怪問(wèn)老人看什么書(shū)。老人說(shuō)看的是一本記載天下所有人的婚姻的書(shū)。韋固又問(wèn)這些繩 子做什么的。老人說(shuō)紅繩的作用非比尋常。用來(lái)系夫妻的腳的，只要我用這些紅繩系在他們腳下，他們一定能結(jié)為夫妻。韋固還沒(méi)結(jié)婚，聽(tīng)說(shuō)老人有這種本事，就請(qǐng) 求老人告訴他，今后誰(shuí)會(huì)成為他的妻子。老人說(shuō)這是天機(jī)，不可泄露。韋固再三求老人。老人這才告訴他，你的妻子現(xiàn)在才三歲，十四年之后才會(huì)嫁給你。你的妻子 就是客店北邊那個(gè)賣(mài)菜的婆婆手里抱的小姑娘。韋固不相信，派了一個(gè)人去殺那個(gè)小姑娘。十四年之后，當(dāng)韋固得知他現(xiàn)在的妻子就是十四年前那個(gè)小姑娘。韋固向 大家承認(rèn)了錯(cuò)誤。他的故事被傳開(kāi)后，人們就稱(chēng)那位老人為月下老人或月老。這就是整個(gè)故事的過(guò)程。

這個(gè)故事告訴我們：對(duì)待生活與命運(yùn)的態(tài)度，應(yīng)做到順天應(yīng)人、隨遇而安。生活自有它的規(guī)律，命運(yùn)也會(huì)得到轉(zhuǎn)機(jī)。如果一意孤行，意氣用事，難免碰壁。

中外神話(huà)故事讀后感 篇2

中外神話(huà)故事讀后感

這本書(shū)了有許多個(gè)故事，每個(gè)故事都很精彩而且語(yǔ)言描寫(xiě)生動(dòng)，可是我最喜歡的故事就是《月下老人》了。

這個(gè)故事講的是：一個(gè)叫韋固的年輕人，16、7歲左右，尚未娶妻。有一天，這個(gè)年輕人到南城去辦事，一天他辦完事，在回客店的路上，他看到有一個(gè)白胡子老人在月光下席地而坐，在他旁邊則放著一個(gè)裝滿(mǎn)了紅色繩子的大口袋。韋固很奇怪問(wèn)老人看什么書(shū)。老人說(shuō)看的是一本記載天下所有人的婚姻的書(shū)。韋固又問(wèn)這些繩子做什么的。老人說(shuō)紅繩的作用非比尋常。用來(lái)系夫妻的腳的，只要我用這些紅繩系在他們腳下，他們一定能結(jié)為夫妻。韋固還沒(méi)結(jié)婚，聽(tīng)說(shuō)老人有這種本事，就請(qǐng)求老人告訴他，今后誰(shuí)會(huì)成為他的妻子。老人說(shuō)這是天機(jī)，不可泄露。韋固再三求老人。老人這才告訴他，你的妻子現(xiàn)在才三歲，十四年之后才會(huì)嫁給你。你的妻子就是客店北邊那個(gè)賣(mài)菜的婆婆手里抱的小姑娘。韋固不相信，派了一個(gè)人去殺那個(gè)小姑娘。十四年之后，當(dāng)韋固得知他現(xiàn)在的妻子就是十四年前那個(gè)小姑娘。韋固向大家承認(rèn)了錯(cuò)誤。他的故事被傳開(kāi)后，人們就稱(chēng)那位老人為月下老人或月老。這就是整個(gè)故事的過(guò)程。

這個(gè)故事告訴我們：對(duì)待生活與命運(yùn)的態(tài)度，應(yīng)做到順天應(yīng)人、隨遇而安。生活自有它的規(guī)律，命運(yùn)也會(huì)得到轉(zhuǎn)機(jī)。如果一意孤行，意氣用事，難免碰壁。

中外神話(huà)故事讀后感 篇3

自古以來(lái)，中國(guó)這個(gè)歷史悠久的古國(guó)有著許許多多的神話(huà)故事有著不畏困難，為人類(lèi)服務(wù)的夸父，有舍小家為大家的大禹，還有為民除害的后羿，但是我最喜歡的還是呂洞賓畫(huà)鶴、望帝化鵑文兩個(gè)神話(huà)故事

呂洞賓畫(huà)鶴講的是呂洞賓為了考驗(yàn)一家小酒館的主人-辛氏，是否像傳言中那樣為人寬厚，樂(lè)善好施，童叟無(wú)欺便信步走進(jìn)酒店，吃完飯后，呂洞賓分文不付，大搖大擺的走了就這樣子過(guò)了半年，店主人辛氏卻一直沒(méi)有開(kāi)口要賬。有一天呂洞賓向店主人要了幾個(gè)鮮橘子店主任雖然疑惑但還是拿了幾個(gè)橘子，呂洞賓在墻上畫(huà)了一只栩栩如生的黃鶴只要店主人一拍手，黃鶴就會(huì)飛下來(lái)跳舞，一只一拍手就會(huì)跳舞的鶴讓辛氏不久就成了一位大富翁，通過(guò)這個(gè)故事，讓人明白善有善報(bào)，惡有惡報(bào)這個(gè)道理，辛氏秉著一顆寬厚待人的心，也成就了他成為一名善良的大富翁

望帝化鵑寫(xiě)的是一位自稱(chēng)杜宇的人從天而降，蜀國(guó)百姓認(rèn)為杜宇是天庭派來(lái)治理蜀國(guó)的。于是便立杜宇為王!號(hào)望帝：望帝管理國(guó)家十分有條理，百姓們安居樂(lè)業(yè)。望帝在位時(shí)很關(guān)心百姓的生活，但蜀國(guó)經(jīng)常發(fā)生水災(zāi)有一次長(zhǎng)江又發(fā)了大水逆流浮上來(lái)一句男子的尸體人們覺(jué)得奇怪，剛被撈起來(lái)，尸體就復(fù)活了，人們十分驚奇，就帶著那個(gè)人去見(jiàn)了皇帝，原來(lái)此人名叫鱉靈，善水性，鱉靈治好的大水望帝便把王位讓給了鱉靈，哪料那人一登上王位，就露出兇殘本性，百姓叫苦不迭，望帝又氣又急，但又無(wú)可奈何，抑郁而死。后來(lái)他死后化作一只杜鵑鳥(niǎo)，一到春季，他就飛來(lái)飛去，大聲?shū)Q叫，提醒大家又到農(nóng)忙的時(shí)候。望帝是個(gè)有道德有能力的國(guó)君，他在治國(guó)安邦上是行家里手?？墒撬龅搅颂搨侮庪U(xiǎn)的人，失去了判斷的能力。望帝化做杜鵑，依然不忘記為百姓謀利益。他生前愛(ài)護(hù)人民，死了仍然惦念百姓的生活，每到清明、谷雨、立夏、小滿(mǎn)，就飛到田間一聲聲地鳴叫。人們聽(tīng)見(jiàn)這種聲音，都說(shuō)：這是我們的望帝杜宇啊!于是相互提醒：是時(shí)候了，快播種吧。或者說(shuō)：是時(shí)候了，快插秧吧。人們因此又把杜鵑叫做杜宇、子規(guī)、催歸、望帝，他因水災(zāi)而讓位，退隱于西山，死后化為杜鵑鳥(niǎo)，啼聲凄切。望帝死后化成鳥(niǎo)依然如此熱愛(ài)著自己的國(guó)家和百姓，我們受著現(xiàn)代文化的熏陶更加要熱愛(ài)我們的祖國(guó)!

呂洞賓畫(huà)鶴寫(xiě)出了古人淳樸善良和對(duì)幸福生活的向往以及對(duì)善良人的稱(chēng)贊。望帝化鵑寫(xiě)出了古人對(duì)望帝的不舍和懷戀，同時(shí)也寫(xiě)出了望帝是多么的無(wú)私為民，堅(jiān)持不懈的精神呀。古代神話(huà)故事給我們傳遞著古人對(duì)美好生活的向往，古文化的神奇魅力，我越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)我們中國(guó)博大精深的文化精髓了!

中外神話(huà)故事讀后感 篇4

在讀薦書(shū)目中，其中的一本《中外神話(huà)故事》吸引了我，書(shū)中的每一個(gè)故事都講述了一個(gè)道理，我非常喜歡這本書(shū)?！渡窆P馬良》的故事我最喜歡，讓我非常感動(dòng)。故事主要講了馬良家里很窮，馬良想畫(huà)畫(huà)，可一支筆也沒(méi)有，有時(shí)候拿樹(shù)枝畫(huà)鳥(niǎo)、魚(yú)……，有一天一個(gè)老人到了馬良家給了馬良一只神筆，馬良醒來(lái)以為是夢(mèng)，卻不是夢(mèng)，早上馬良畫(huà)了一只鳥(niǎo)，鳥(niǎo)飛起來(lái)了，畫(huà)了一條魚(yú)，魚(yú)游動(dòng)起來(lái)了。一個(gè)大財(cái)主知道了，要去抓馬良，逼他畫(huà)畫(huà)，馬良不愿意給他畫(huà)。夜晚，馬良畫(huà)了一個(gè)門(mén)，馬良騎著大駿馬逃走了?；噬现懒艘脖岂R良畫(huà)搖錢(qián)樹(shù)，馬良畫(huà)海，又畫(huà)了一個(gè)小島，島上有一棵搖錢(qián)樹(shù)，皇上看見(jiàn)了非常高興，他坐上船到小島上去了，皇上要快，馬良就畫(huà)風(fēng)，最后皇上被淹死了。這個(gè)故事中的馬良喜好畫(huà)畫(huà)，開(kāi)始沒(méi)有筆，但他仍然每天都用心苦練。

當(dāng)他擁有神筆后，善良的他為窮人畫(huà)畫(huà)，解窮人之苦，并機(jī)智地懲罰了貪婪的大財(cái)主和皇帝。馬良教會(huì)我們，要用自己的能力盡力幫助別人。我是班里的數(shù)學(xué)科代表，也經(jīng)常幫助別人，一句話(huà)說(shuō)得好，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，我覺(jué)得幫助別人是一件快樂(lè)的事。

中外神話(huà)故事讀后感 篇5

在讀薦書(shū)目中，其中的一本《中外神話(huà)故事》吸引了我，書(shū)中的每一個(gè)故事都講述了一個(gè)道理，我非常喜歡這本書(shū)。《神筆馬良》的故事我最喜歡，讓我非常感動(dòng)。故事主要講了馬良家里很窮，馬良想畫(huà)畫(huà)，可一支筆也沒(méi)有，有時(shí)候拿樹(shù)枝畫(huà)鳥(niǎo)、魚(yú)，有一天一個(gè)老人到了馬良家給了馬良一只神筆，馬良醒來(lái)以為是夢(mèng)，卻不是夢(mèng)，早上馬良畫(huà)了一只鳥(niǎo)，鳥(niǎo)飛起來(lái)了，畫(huà)了一條魚(yú)，魚(yú)游動(dòng)起來(lái)了。一個(gè)大財(cái)主知道了，要去抓馬良，逼他畫(huà)畫(huà)，馬良不愿意給他畫(huà)。夜晚，馬良畫(huà)了一個(gè)門(mén)，馬良騎著大駿馬逃走了。皇上知道了也逼馬良畫(huà)搖錢(qián)樹(shù)，馬良畫(huà)海，又畫(huà)了一個(gè)小島，島上有一棵搖錢(qián)樹(shù)，皇上看見(jiàn)了非常高興，他坐上船到小島上去了，皇上要快，馬良就畫(huà)風(fēng)，最后皇上被淹死了。這個(gè)故事中的馬良喜好畫(huà)畫(huà)，開(kāi)始沒(méi)有筆，但他仍然每天都用心苦練。當(dāng)他擁有神筆后，善良的他為窮人畫(huà)畫(huà)，解窮人之苦，并機(jī)智地懲罰了貪婪的大財(cái)主和皇帝。馬良教會(huì)我們，要用自己的能力盡力幫助別人。我是班里的數(shù)學(xué)科代表，也經(jīng)常幫助別人，一句話(huà)說(shuō)得好，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我覺(jué)得幫助別人是一件快樂(lè)的事。

中外神話(huà)故事讀后感 篇6

這個(gè)寒假，阿姨送給我一本《中外神話(huà)故事》，我看了一遍又一遍，真是愛(ài)不釋手。書(shū)中有一個(gè)故事是《神奇的九色鹿》感動(dòng)了我。

故事主要講的是在印度恒河邊的森林里，有一只神奇又漂亮的九色鹿。一次，它從波濤洶涌的河水中救了一個(gè)落水人，要求他不要把自己救他的事告訴別人，這個(gè)落水人答應(yīng)后就離開(kāi)了。可是，過(guò)了不久，這個(gè)國(guó)家國(guó)王得知這只九色鹿，便要抓它，還貼出告示：誰(shuí)能抓到這只九色鹿，就給他盛滿(mǎn)銀子的金缽。那個(gè)落水人聽(tīng)說(shuō)后，想到可以換到金缽，于是就把九色鹿的行蹤告訴了國(guó)王，并帶領(lǐng)國(guó)王和軍隊(duì)去森林里捉九色鹿。當(dāng)九色鹿被他們團(tuán)團(tuán)包圍的時(shí)候，九色鹿說(shuō)話(huà)了：“我之前救過(guò)那個(gè)落水人，他曾答應(yīng)過(guò)我，要報(bào)答我，今天卻又要來(lái)殺害我，真讓我傷心極了，可你們?nèi)祟?lèi)怎么這么不守信呢！“國(guó)王知道了這件事后，下令不許傷害這只九色鹿，還懲罰了那個(gè)落水人。

讀了這個(gè)故事，我深受感動(dòng)。我們要學(xué)習(xí)九色鹿見(jiàn)義勇為的精神，互相幫助。不能學(xué)那個(gè)忘恩負(fù)義的落水人，沒(méi)有誠(chéng)信，不守諾言。

中外神話(huà)故事讀后感 篇7

今天，我讀完了《中外神話(huà)傳說(shuō)》這本書(shū)。我了解到了神話(huà)是五彩斑斕的夢(mèng)，它牽扯著蕓蕓眾生的欲望，為我們綻放火樹(shù)銀花般的想象。每個(gè)神話(huà)就是一朵小小的浪花，它們漂浮在思維的海洋里，為我們拓開(kāi)思維的寬度和廣度。載著我們尋本查源，返璞歸真。

給我記憶最深的就是《人參姑娘》這篇故事，我被她深深的感動(dòng)了。這篇故事的內(nèi)容是這樣的：很久很久以前，有個(gè)小男孩，名叫山娃，爹娘都死了。小山娃才十二歲，就變成了一個(gè)孤兒。他有個(gè)叔叔叫艾寶。有一天，他們來(lái)到一座小山上，他叔叔為了尋找人參，就住在這里。第二天，艾寶去尋找人參，讓山娃留在山洞里守門(mén)，山娃覺(jué)得沒(méi)意思，就下山去玩了。在山下，他遇到了一位姑娘，胖嘟嘟的，身上穿著一件紅兜兜，頭上有十二個(gè)鉆天鬏，臉上紅里透白。山娃很想和姑娘做朋友，他們就做了朋友。艾寶回來(lái)后，告訴山娃那姑娘就是人參，并讓山娃捉住她，可是，山娃怎么會(huì)做傷害朋友的事呢！艾寶為了得到人參就把山娃給害了，山娃死后也變成了一個(gè)人參，艾寶想抓住他們兩個(gè)，就不停地追他們，只到累死也沒(méi)追到。

這個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)了對(duì)朋友一定要真誠(chéng)哦！不要貪心和不要有害人之心，希望你也記住。

中外神話(huà)故事讀后感 篇8

其實(shí)這本書(shū)講了許多的故事，其中有一個(gè)故事我很喜歡，它就是神奇的九色鹿。

這個(gè)故事主要講述的是一個(gè)九色鹿和一個(gè)農(nóng)夫的故事，起因是善良的九色鹿在看到一個(gè)人遇到了危險(xiǎn)的時(shí)候冒著生命危險(xiǎn)救了這個(gè)農(nóng)夫，這可以看出來(lái)九色鹿的善良。因?yàn)榫派故呛芎币?jiàn)的動(dòng)物，很多不義之人都想要捉住它好獲得財(cái)富，九色鹿在農(nóng)夫遇到危險(xiǎn)的時(shí)候依然伸出援手，這樣就更顯示出不義之人的不義之行。九色鹿救了農(nóng)夫之后，農(nóng)夫很感激它，想要報(bào)答它，九色鹿拒絕了它只提了一個(gè)要求，希望農(nóng)夫不要把看到它的事情泄露出去。

本來(lái)事情發(fā)展到這里應(yīng)該結(jié)束了，但是一天國(guó)王的王妃做了個(gè)奇怪的夢(mèng)，說(shuō)是需要九色鹿的毛發(fā)和皮做的衣服可以避開(kāi)災(zāi)難，所以國(guó)王發(fā)布告示重金尋找可以找到九色鹿的人，這個(gè)農(nóng)夫看到這個(gè)消息后就起了貪心，他已經(jīng)忘記了九色鹿對(duì)他的救命之恩，他向國(guó)王報(bào)告了九色鹿的行蹤。

就這樣九色鹿被抓進(jìn)了皇宮，看到九色鹿國(guó)王很震驚，它實(shí)在太美了，更稀奇的是九色鹿竟然可以說(shuō)話(huà)，國(guó)王很奇怪九色鹿的被捉。九色鹿傷心的和國(guó)王描述了救農(nóng)夫的過(guò)程，國(guó)王被感動(dòng)了，他釋放了九色鹿同時(shí)也懲罰了那個(gè)農(nóng)夫。

這個(gè)故事讓我看到了九色鹿的善良和無(wú)畏，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)了農(nóng)夫的貪婪和自私。通過(guò)這個(gè)故事我知道了動(dòng)物也是有感情的也是善良的，所以我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物!

中外神話(huà)故事讀后感 篇9

在寒假中，我讀了好幾本書(shū)，其中媽媽給我買(mǎi)了一本《中外神話(huà)故事》，這本書(shū)特別好，有“愚公移山”“巫山女神”“精衛(wèi)填?！?。

其中我最喜歡“愚公移山”這個(gè)故事。故事講得是一位叫愚公的老人，年近九十，為了修一條公路，決定自己動(dòng)手刨山。他每天都去刨，有一個(gè)叫智叟的看見(jiàn)了，就嘲笑他，都這把年紀(jì)了，現(xiàn)在才想起開(kāi)山，不嫌太遲了嗎？愚公聽(tīng)了說(shuō)：“就算我死了，我還有兒子，兒子還有兒子，子子孫孫總有刨完的那一天?！碧斓壑懒诉@件事情，非常感動(dòng)就派人把兩座大山挪開(kāi)了。

這個(gè)故事我讀完了，特別受感動(dòng)，老爺爺太堅(jiān)強(qiáng)了，一開(kāi)始的時(shí)候我也覺(jué)得，他一個(gè)人怎么能把山移開(kāi)呢？讀完了我才知道，原來(lái)是這么個(gè)道理，一個(gè)人的力量是有限的，但是只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，不怕吃苦，堅(jiān)持下去就一定能勝利，我們也要向愚公老爺爺學(xué)習(xí)。