關(guān)于學(xué)校景色的作文(模板6篇)

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關(guān)于學(xué)校景色的作文【篇1】

我們的校園非常美，夏天，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；冬天，校園的操場(chǎng)白茫茫的，一望無(wú)際！我最喜歡校園夏天的景色。

一進(jìn)校園，首先印入眼簾的是錦繡的花壇，綠油油的草坪和高大、蕃廡的樹木?；▔镩_滿了五顏六色、各種各樣的花朵。花壇里的花真美啊，顏色鮮艷，品種齊全；花壇里的花真香啊，蝴蝶都依依不舍不肯離去；花壇里的花真多啊，密密麻麻的，像五彩斑斕的花的海洋！花壇左側(cè)的草坪，綠草如茵，像一張綠油油的大地毯。草坪上，還長(zhǎng)著幾棵耐寒、挺秀的松樹。那松樹像威武的士兵，似乎正在為我們認(rèn)當(dāng)真真地站崗?；▔挠疫吺且慌艞顦?，像一排合唱演員，風(fēng)一吹，樹葉就開始搖頭歌唱，小鳥在空中自由安閑地翱翔，似乎在說(shuō)：“唱的太好了，我也要和你們一起唱！”說(shuō)完就停在樹上，盡情的歌唱！

往前走，就看到了寬廣的'大操場(chǎng)，操場(chǎng)上長(zhǎng)滿了密密麻麻的生命力頑強(qiáng)的小草，也開滿了各式各樣的野花。從眺望去，就像一張綠色的大地毯繡滿了五顏六色的花朵圖案。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開開心心地踢足球，操場(chǎng)四周還有一些大樹，像是在為踢球的同學(xué)們加油。這些大樹就像一個(gè)個(gè)撐開的大傘，為同學(xué)們遮陽(yáng)避暑，這里永遠(yuǎn)都是孩子們的樂(lè)園。

這就是錦繡的校園景色，我喜歡校園夏天的景色！

關(guān)于學(xué)校景色的作文【篇2】

我們的學(xué)校叫三江縣民族實(shí)驗(yàn)學(xué)校,它座落在古宜鎮(zhèn)河?xùn)|開發(fā)區(qū)北面。

走進(jìn)學(xué)校,學(xué)校的大門是銀白色的,學(xué)校兩旁有很多野花。學(xué)校大門的左手邊是保衛(wèi)室,右手邊是六個(gè)金色的大字叫“民族實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?。

走進(jìn)校門，眼前出現(xiàn)的是我們學(xué)校的標(biāo)志——“世紀(jì)之星”。它矗立在一個(gè)圓形的花壇中央，在陽(yáng)光的映照下，光彩奪目。兩邊還有四個(gè)梯形的花壇，里邊種了許多美麗的花，把我們學(xué)校打扮得像個(gè)美麗的花園。

學(xué)校的右邊是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有一個(gè)旗臺(tái)，五星紅旗在操場(chǎng)上迎空飄揚(yáng)。

穿過(guò)花壇，就來(lái)到了雄偉的教學(xué)樓。這是一座新建的大樓，四面鑲上了白色方格的瓷磚，顯得十分漂亮。我們就在這兒學(xué)習(xí)知識(shí)本領(lǐng)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的花園，也是一座未來(lái)的人才寶庫(kù)。我們的學(xué)校真美呀！

關(guān)于學(xué)校景色的作文【篇3】

我喜歡早晨，尤其喜歡學(xué)校的早晨。

學(xué)校的早晨是那樣的寧?kù)o。有時(shí)候大霧像一層薄紗籠罩著學(xué)校，除了教學(xué)大樓和一排排整齊高大的樹木隱約可見外， 其他就什么也看不清了。校園里散發(fā)出一陣芳香。大樹枝頭 上小鳥正在比賽唱歌，清脆悅耳。晨風(fēng)從人們的耳邊輕輕拂 過(guò)，使人感到精神振奮，心情舒暢。

紅艷艷的太陽(yáng)出現(xiàn)在地平線上了，它徐徐上升。當(dāng)陽(yáng)光 照在學(xué)校旗桿頂上的時(shí)候，霧氣就像幕布一樣被拉開了。教學(xué)大樓—這座雄偉的建筑漸漸顯現(xiàn)在陽(yáng)光里，玻璃窗上發(fā)出耀眼的光芒。

透過(guò)玻璃窗，可以看到一間間教室里勤奮學(xué)習(xí)和勞動(dòng)的同學(xué)們。有的在高聲朗讀課文，有的在埋頭寫作，有的在窗前 凝視天空，對(duì)著那美麗的朝霞在幻想，在探索宇宙的奧秘。有 的同學(xué)正在教室里做清潔工作，發(fā)出整理桌椅的響聲。有時(shí) 也會(huì)聽到鐵錘的“丁當(dāng)”聲，原來(lái)同學(xué)們又在為班級(jí)做好事—修桌椅。

陽(yáng)光剛照到操場(chǎng)的一角時(shí)，同學(xué)們顧不得草地上露水的 潮濕，已在操場(chǎng)上認(rèn)真地鍛煉身體了。有的在跳高，有的在跳 遠(yuǎn)。在跳高架前，張國(guó)平同學(xué)以她那優(yōu)美的姿勢(shì)躍過(guò)了橫竿， 旁邊的同學(xué)都為她高興，為她喝彩。

在那美麗的校園里，淸澈見底的小水池映出早晨那蔚藍(lán) 的天空和白皚皚的云朵。那云朵，一會(huì)兒像積雪如銀的山峰， 一會(huì)兒像盛開的白菊花，一會(huì)兒又像毛茸茸的綿羊。淸淸的 水面浮起一陣陣抖動(dòng)著的波紋，跳出一條條活潑的小魚。低 年級(jí)的小弟弟小妹妹被這美麗的景色吸引住了，瞪著一雙雙 眼睛看得出了神。有的對(duì)著河里的小魚笑著叫著，有的在河 岸上蹦跳追逐，做著各種游戲。

當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！問(wèn)學(xué)們立刻走到操場(chǎng)上，整齊地排在一起。 升旗了，大家肅立，瞻仰著五星紅旗徐徐上升。

這時(shí)陽(yáng)光已普照大地，同學(xué)們?cè)谠绯颗偷年?yáng)光下做早操，呼吸著早晨特有的新鮮空氣，個(gè)個(gè)精神飽滿，動(dòng)作敏捷整齊。 啊！學(xué)校的早晨是多么可愛(ài)，它是一幅最美麗的圖畫。

關(guān)于學(xué)校景色的作文【篇4】

說(shuō)到我們的怡豐，還真是有許多美麗的地方，操場(chǎng)、教學(xué)樓里、涼亭……但我最喜歡的，還是那每年變著花樣，引人入勝的小花園了。

每當(dāng)春姑娘來(lái)臨之際，被她碰過(guò)的地方都會(huì)不約而同地冒出一絲新綠，總是那樣神彩奕奕。清晨的露珠落在葉面上，被燦爛的陽(yáng)光折射出五彩繽紛的光彩，又晶瑩剔透，充滿朝氣。乍一看，就像一片綠色的海洋。

炎炎夏日，小花園又是另一番景色。這時(shí)的樹木再也不是春天那個(gè)嬌滴滴的小娃娃了，它成熟了許多，變得枝繁葉茂，小花園的樹可真綠啊，綠得像一潭濃濃的湖水，蒼翠欲滴；小花園的樹可真茂盛啊，樹葉一簇堆在另一簇上，陽(yáng)光透過(guò)那細(xì)微的空隙，灑下一地星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑；小花園的樹可真粗壯啊，需要兩三個(gè)小孩才能抱住。每當(dāng)踏進(jìn)夏天的小花園，就會(huì)感覺(jué)暑氣全消，好像走進(jìn)了涼爽的秋天。盛夏時(shí)的我們最愛(ài)在里面玩游戲，在花壇里捉蝸牛，一邊捉，一邊欣賞在樹蔭下開得精神十足的映山紅。

秋天時(shí)的小花園是金光閃閃的。每到金秋，桂花樹上的花朵們便乘著涼風(fēng)開放，每朵桂花都小小的，呈“十”字形狀，害羞地藏在綠葉中，不仔細(xì)看的話，還發(fā)現(xiàn)不了呢！每次涼風(fēng)吹過(guò)，桂花就香飄十里，讓人沉醉。再加上花壇里那似火的楓樹，為涼涼的秋日增添了一抹暖意。

冬天的小花園則跟春天時(shí)的完全相反，一陣刺骨寒風(fēng)吹過(guò)，總有歌聲在耳邊響起，“沙沙——沙沙沙——沙——”那是樹葉寶寶一邊唱著孤寂的歌兒，一邊撲向大地媽媽的懷抱。這時(shí)，如果你在小花園的長(zhǎng)椅上坐上幾分鐘，定會(huì)不停地打哆嗦，沒(méi)錯(cuò)，那是冬爺爺在炫耀自己的威力呢！

小花園，你就像一幅多彩的畫卷，不僅有春、夏、秋、冬的美麗景色，更承載著我們童年那份獨(dú)一無(wú)二的回憶。

關(guān)于學(xué)校景色的作文【篇5】

我的學(xué)校叫：“渦陽(yáng)中學(xué)”，在渦陽(yáng)縣城的北邊。學(xué)校的景色一年四季都很誘人！下面我就給你介紹一下吧！

春天，小草從地下探出頭來(lái)，看看過(guò)年后的新世界，不禁笑了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真美??！”柳樹發(fā)芽了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條就像亭亭玉立的姑娘的頭發(fā)。花園里的花兒開了，微風(fēng)吹來(lái)，花兒隨風(fēng)搖擺，就像在對(duì)同學(xué)們打招呼呢！

夏天的校園更美了，花園里的大樹郁郁蔥蔥。學(xué)校里還有一座亭子，休息的時(shí)候可以坐在亭子里乘涼。花兒的香氣最誘人了！蜜蜂聞著香氣飛來(lái)，忙碌地采蜜。教學(xué)樓的后面有個(gè)池塘，池塘里的魚兒歡快地游來(lái)游去，有的在你追我趕，有的在玩捉迷藏，還有的在吐泡泡。

秋天，花園里的樹葉紛紛落了下來(lái)，像在林中飛舞的蝴蝶。銀杏樹的葉子落在地上，像是鋪著一層金毯子，同學(xué)們抓了一把往天上一灑，漂亮極了！銀杏樹的葉子還可以做扇子或標(biāo)本呢！

冬天，雪花飛舞，地上的積雪越來(lái)越多，像是一層白色的毯子，踩上去軟軟的。天氣越來(lái)越冷，池塘里的水漸漸的結(jié)冰了，厚得都可以滑冰了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，堆雪人，我?？匆娪械耐瑢W(xué)摔跤，因?yàn)橛械姆e雪很軟，一踩，就摔進(jìn)了白茫茫的雪堆里，把我笑得前俯后仰。

我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)那學(xué)校四季的景色！

關(guān)于學(xué)校景色的作文【篇6】

1、我們的教學(xué)樓更是美麗，登上樓梯，眼前便是一排排雪白的教室。走廊上的花兒爭(zhēng)奇斗艷，當(dāng)你走進(jìn)教師，出現(xiàn)在眼前是一排排嶄新的桌椅，教師左上角是一臺(tái)幻燈機(jī)，墻壁上還掛著名人名言它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我們要努力拼搏，爭(zhēng)取最好的成績(jī)。

2、近了，近了，我來(lái)到我的新學(xué)?！晨阪?zhèn)賀龍中學(xué)校門前，只見兩根銀白色的大理石柱一高一低地立于門口兩側(cè)，像兩個(gè)威風(fēng)凜凜的哨兵。其中高的一個(gè)門柱上掛著一座鐘，上面的時(shí)間始終指向九點(diǎn)，寓意我們初中生是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，朝氣蓬勃；頂端則安放著一個(gè)圓球，似乎象征著地球，要我們放眼世界。連著門柱的一堵墻面上，鑲嵌著洪湖賀龍中學(xué)幾個(gè)金色大字，是一位將軍的題詞，原來(lái)我們的新學(xué)校是一所以開國(guó)元帥賀龍的名字命名的學(xué)校，是一所有著光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校，我感到無(wú)比幸福。

3、我初中時(shí)的學(xué)校有點(diǎn)遭受到輿論的批評(píng)，校園是一片百?gòu)U待興的樣子，就讓我們搬遷了進(jìn)來(lái)。雖然其實(shí)不搬，更加會(huì)受到指責(zé)，本來(lái)我們這一屆入學(xué)時(shí)就被許以會(huì)有新校舍清靜優(yōu)美的校園環(huán)境。還會(huì)有最先進(jìn)的橡膠跑道，這在我們這小鎮(zhèn)上還是首家的。不過(guò)直到我們這一屆畢了業(yè)，都沒(méi)有看到這跑道的一點(diǎn)影子。雖然與老校舍只間隔幾百米，但可以說(shuō)是已經(jīng)從鎮(zhèn)中心搬到了鎮(zhèn)郊外，新校舍是矗立在一片沼澤地之上的。

4、我認(rèn)為我們學(xué)校是母親般溫暖的懷抱。學(xué)校是一位慈祥的母親，她張開雙臂擁我們?nèi)霊选Ｋ龕?ài)我們每一個(gè)學(xué)生；當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，她都看在眼里，母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅；當(dāng)我們犯錯(cuò)落后的時(shí)候，母親會(huì)投來(lái)既有些責(zé)備又心存寬容的目光，用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們的心田。

5、我認(rèn)為我們學(xué)校是無(wú)私奉獻(xiàn)的。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎？是知識(shí)，是力量！我們從一個(gè)什么都不懂的孩子成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生，而每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不滲透著學(xué)校對(duì)我們的心血。古人說(shuō)得好：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦做舟。是學(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門，更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到了那份屬于我們的快樂(lè)。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船，學(xué)校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn)，會(huì)看到更廣闊的天地。

6、一進(jìn)校門，迎面而來(lái)的是一條筆直的校道，校道兩側(cè)是兩排小樹，微風(fēng)吹來(lái)，小樹輕輕擺動(dòng)，好像在跟同學(xué)們招手。校道的左邊是寬大的操場(chǎng)，操場(chǎng)北面的正中矗立著三根旗桿，每當(dāng)星期一升旗時(shí)，我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在這里向國(guó)旗敬禮。走過(guò)校道，穿過(guò)小學(xué)部教學(xué)樓底層，可以看到漂亮的黑板報(bào)，通過(guò)黑板報(bào)，我們可以了解學(xué)校的情況。透過(guò)教室明亮的玻璃窗往里看，是一張張幸福的小臉，像嬌艷的鮮花在開放。朗朗的讀書聲從各個(gè)教室里傳出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱，把美妙的音符撒向天空。

7、走進(jìn)學(xué)校，沿著臺(tái)階拾級(jí)而上，就可以一眼望到美麗的操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁栽著許多清秀挺拔的松樹，像兩排戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的學(xué)校。地上綠草如茵，它們像一個(gè)個(gè)小精靈，默默無(wú)聞地點(diǎn)綴著我們的學(xué)校。多，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在歡騰跳躍。它們場(chǎng)右邊的小花壇上面有許多紫菠蘿，它們芳香襲人，美麗極了，好像天上許多的仙女不約而同地結(jié)伴而行，來(lái)到了人間玩耍。

8、我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，把在一支筆中小學(xué)的成長(zhǎng)歲月一定會(huì)變成我們生生世世永難忘懷的記憶！

9、走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是一棵棵枝繁葉茂的樹木。有郁郁蔥蔥的馬尾松，有婀娜多姿的龍眼樹，還有充滿活力的大榕樹。放眼望去，學(xué)校中間是一條筆直的校道，校道兩旁有六個(gè)橢圓形的花壇，花壇里花兒競(jìng)相開放。雖說(shuō)不上萬(wàn)紫千紅，但也是花兒們展現(xiàn)美麗的地方。有白得如雪的茉莉，有黃得像金的郁金香，有火一般的玫瑰，花兒們千姿百態(tài)，讓人禁不住駐足觀看，留連忘返。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，香味撲鼻而來(lái)，讓人陶醉不已。校道前是一個(gè)籃球場(chǎng)，那是籃球高手的活動(dòng)天地。瞧！那個(gè)高個(gè)字的大哥哥連續(xù)投了三個(gè)三分球，搏得了全場(chǎng)觀眾的掌聲與喝彩。

10、我的學(xué)校座落在大街中段，小學(xué)對(duì)面。它至今已有40多年的歷史。在這40多年的風(fēng)吹雨打中，它為我們的祖國(guó)不停地培養(yǎng)著一批又一批的新生力量。為社會(huì)提供了無(wú)數(shù)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生。

11、我們的學(xué)校還是一個(gè)充滿幸福的地方。當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，老師總是耐心地教導(dǎo)我們；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，老師總是給予我們鼓勵(lì)；當(dāng)我們沾沾自喜時(shí)，老師總是不斷地提醒我們不要驕傲；當(dāng)我們生病時(shí)，老師總是像關(guān)愛(ài)自己的孩子一樣關(guān)心我們同學(xué)們也像兄弟姐妹一樣，互相幫助，互相激勵(lì)，生活在這個(gè)大家庭里，我們感到無(wú)比幸福！

12、走進(jìn)校門，只見正前方懸掛著一個(gè)45平方米的巨幅LED。它時(shí)刻傳遞著學(xué)校的動(dòng)態(tài)，展現(xiàn)校園的風(fēng)采。再往里走就來(lái)到了教學(xué)樓，這是一座別具一格的E字型三層紅樓。其優(yōu)點(diǎn)是造型美觀大方，每間教室都能最大限度地采光--設(shè)計(jì)師們真是獨(dú)具匠心??！在教學(xué)樓里，每個(gè)教室都充滿著學(xué)習(xí)的氣氛，每個(gè)教室都有烏黑油亮的大黑板。每位和藹的師，臉上都帶著燦爛的微笑。我們是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園丁，園丁在細(xì)心地培育著每一個(gè)花骨朵，讓他們開放，讓他們微笑。（DjZ525.CoM 勵(lì)志的句子）

13、跨步走入大門，只見一條筆直的水泥路面一直向前延伸，與周圍的水泥道路互相交錯(cuò)。所有道路兩側(cè)都無(wú)一例外地栽上了香樟樹，它們就像列隊(duì)的士兵在歡迎我。雖然是秋天，但太陽(yáng)還是那么辣，正好，這些香樟樹可以為我們遮擋陽(yáng)光。

14、我認(rèn)為我們學(xué)校是學(xué)習(xí)的樂(lè)園。每天到了清晨，都能聽到同學(xué)們瑯瑯書聲，清脆悅耳；做作業(yè)時(shí)齊刷刷的沙沙寫字聲讓人陶醉；一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作都出自我們一雙雙靈巧的手，教會(huì)我們用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造未來(lái)美好的生活。

15、操場(chǎng)邊有一個(gè)四季如春的花園，這里盛開著五顏六色形態(tài)各異的花，有紅如火的玫瑰花，有粉如霞的杜鵑花，有白如雪的月季花，有黃如金的蝴蝶蘭有的花像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)開得燦爛奪目，有的花像許多的小星星，一眨一眨的，有的花像一盞盞小燈照亮了我們的校園

16、走進(jìn)學(xué)校，一旁有著一排排香樟樹，淡淡的香味沁人心脾。用水泥做成的道路上，放著幾個(gè)塑料花壇，上面種了許許多多美麗的花。它們讓學(xué)校變得更加美麗，更加清香。再走一些時(shí)間，我們看見花壇上有著用樹種起來(lái)的十六個(gè)大字，為我們的學(xué)校增添了生氣。

17、在學(xué)校門房室的旁邊，有一面宣傳櫥窗，里面有上學(xué)期學(xué)校各年級(jí)各班的競(jìng)賽優(yōu)勝者的名單，還有他們的照片，有學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng)的安排等內(nèi)容，圖文并茂，很吸引人。剛開學(xué)，每一個(gè)新來(lái)的學(xué)生，或者是新來(lái)的家長(zhǎng)，看見這個(gè)櫥窗，都要湊近去瞧一瞧，相信他們?cè)诳催^(guò)之后，會(huì)更加喜歡我們的學(xué)校。

18、我目前就讀的學(xué)校是思明小學(xué)，原來(lái)這所學(xué)校被稱為漁民小學(xué)，媽媽說(shuō)，可能是漁民的孩子在這里上學(xué)，才起了這個(gè)名字吧?，F(xiàn)在，隨著廈門的發(fā)展，有來(lái)自全國(guó)各地的孩子來(lái)這里讀書，還有外國(guó)的孩子也來(lái)我們學(xué)校求學(xué)。作為未來(lái)思明區(qū)的重點(diǎn)小學(xué)，它的名字更名為思明小學(xué)。

19、我們的校園美麗和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。自尊自愛(ài)進(jìn)取爭(zhēng)先。開拓進(jìn)取，成為們一支筆中小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

20、我們的學(xué)校，是一所嶄新的學(xué)校，擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備：電腦室語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室多功能電化教育教室電子琴教室舞蹈教室；物理化學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室等等，給我們的教學(xué)和學(xué)習(xí)提供了良好的硬件環(huán)境。校園里還建成了200米6環(huán)道塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，塑膠籃球場(chǎng)，單雙桿運(yùn)動(dòng)區(qū)及室內(nèi)游泳教練池等一批運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)施。

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關(guān)于冬天景色作文模板11篇

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們都會(huì)接觸到寫作文。寫作文有助于提高個(gè)人的總結(jié)和概括能力。經(jīng)常寫作文可以提高我們的語(yǔ)文成績(jī)。背范文能寫出好作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯幫大家整理的關(guān)于冬天景色作文,歡迎閱讀，希望你能喜歡！

關(guān)于冬天景色作文 篇1

我愛(ài)冬日，因?yàn)樗悄菢蛹儩?、樸素。冬日必然少不了雪?/p>

一片，兩片，三四片，每一片小雪花都是那樣可愛(ài)，晶瑩剔透的，它在空中紛飛，時(shí)而輕吻一下人們的臉，時(shí)而拍打一下人們的肩，時(shí)而和人們捉迷藏。

早上，公園里，大街上，樹木上，屋頂上都變成了粉裝玉砌的世界。那些冬夏長(zhǎng)青的松樹和冬青樹上，掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒，仿佛是上天送給它們的特殊禮物，一陣風(fēng)吹來(lái)，那可愛(ài)的雪球兒就唰唰地抖落下來(lái)。

那可愛(ài)的小雪花像一個(gè)個(gè)遨游世界的小傘兵，也像是可愛(ài)的蒲公英，漫天飛舞，徐徐下降。我伸出手去接它們，想看看它們的樣子，可是雪花到了我的手里卻立刻化成了晶瑩透亮的水珠，在手掌中滾動(dòng)！小雪花多像一個(gè)害羞的小姑娘呀！不讓我看見它的臉。

農(nóng)田里，全是一片白茫茫，雪花壓在地上，像是給大地蓋上了一層棉被，樹枝上綴滿了無(wú)數(shù)玲瓏剔透的小花，光禿禿的枝干上增添了幾分色彩，很像一棵高大的“玉樹”。

我愛(ài)冬日，但我更愛(ài)冬日的雪。它不僅有婀娜秀逸的神韻，而且也有冰清玉潔的風(fēng)采。它是那么的潔白無(wú)瑕，那么的可愛(ài)動(dòng)人。

我完全被雪的美麗陶醉了！

關(guān)于冬天景色作文 篇2

我眼中的冬天是潔白的，清晨，當(dāng)你睡醒之后，打開窗戶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：那山川、河流、樹木、房屋，全部籠罩上了一層白茫茫的積雪。極目遠(yuǎn)眺，萬(wàn)里江山，變成了一個(gè)，粉妝玉砌的世界。看近處，那些落光了葉子的樹木上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條，而那些冬夏常青的松樹和柏樹上，則掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹木輕輕搖晃著，那美麗的銀條和雪球我眼中的冬天是寒冷的。就簌簌落落地抖落下來(lái)，玉屑也似雪末，隨風(fēng)飄揚(yáng)。

我眼中的冬天是愉快的。每當(dāng)那時(shí)，我就會(huì)將女孩特有的矜持拋開，走向雪的世界。與伙伴們?cè)谘┑乩锒蜒┤耍瑪S雪球，那歡樂(lè)的喊聲，嬉鬧聲，把樹枝上的雪都震落下來(lái)……

寒冷的冬天，潔白的冬天，愉快的冬天，真令人難忘啊！

說(shuō)到冬天，很多人想到的恐怕是凜冽刺骨的寒風(fēng)，滿天飛舞的雪花和冰封的河面，還有光禿禿的樹干。其實(shí)，不同的城市，冬天給人的感覺(jué)也是截然不同的。深圳是一座南方城市，氣候溫暖，也恰是因此才成就了美麗的深圳的冬天。

走出戶外，陣陣涼意頓起，卻不刺骨；片片落葉飛舞，卻不凄涼；身處晨霧，卻不飄渺。街道上的人們歡聲笑語(yǔ)。雖是冬天，但地處南方，并不會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)寒，所以人們大多只穿了一兩件衣服。深圳的冬天是熱情、奔放的。她像個(gè)活力四射的年輕人。沒(méi)有北國(guó)冬天的安詳寧?kù)o——當(dāng)夜幕降臨，商業(yè)區(qū)的霓虹燈依然閃爍，居民區(qū)依然燈火通明，一點(diǎn)也不像冬天。

冬天來(lái)臨的第一場(chǎng)雨總是使一小部分脆弱的樹葉落下，但是并不影響紅樹林翠綠的樹木。池塘中的荷花依然開放，到處都是一片綠，到處都是多色的花。

三角梅特別引人矚目。紅紅的三角梅像一張薄紙般吹彈可破，猶如淡淡的紅霞，也如一位美麗的少女。走近一看，各種顏色的三角梅顯了出來(lái)，有白的，有紫的也有粉紅的。一株一株看得目不暇接。

深圳的冬日如一首優(yōu)美的詩(shī)歌，讓我們慢慢的欣賞；如一杯美美的紅酒，讓讓我們細(xì)細(xì)地品鑒，也深深地打動(dòng)著我們的心！

關(guān)于冬天景色作文 篇3

我對(duì)煙臺(tái)的山山水水一往情深，在我眼里，冬天的煙臺(tái)一切都是美的，一切都是可愛(ài)的，真是一方“寶地”，一個(gè)“理想的境界”。

煙臺(tái)市一個(gè)理想的境界，假如下點(diǎn)小雪，看吧，金沙灘的海里結(jié)了冰，一片亮閃閃的樣子，似乎天上的一片星星“下了凡”。岸邊，一點(diǎn)點(diǎn)沙灘的黃，加上點(diǎn)白花，給岸邊穿上了一帶花紋的花衣;看著看著，雪停了，這件花衣似乎被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你看見一點(diǎn)更美的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在岸邊，那點(diǎn)薄雪似乎突然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色，花衣似乎更美了。

古老的煙臺(tái)，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些屋子，屋子的頂上臥著點(diǎn)雪，對(duì)，這就是一張水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧!

詩(shī)的境界必需有山。那么，請(qǐng)看煙臺(tái)吧。那顏色不同，方向不同，高矮不同的山，在冬色中便越發(fā)的不同了。以顏色說(shuō)吧，山腰的松樹是綠的，加上冬陽(yáng)的斜射，那片綠，便多出些比灰色深，比玄色淺的顏色，把旁邊的白雪蓋成一層灰中透白的暗影。山腳是鑲著各色的條子，一層層的，有的黃，有的綠，有的白。

那中古的老城，帶著這片冬色冬聲，是煙臺(tái)，是詩(shī)!

關(guān)于冬天景色作文 篇4

春天是溫順的，夏天是熱情的，秋天是清高的，而冬天卻是冷艷的。

冬天是一個(gè)冷酷的殺手，他抹殺了許多可愛(ài)的小生靈。他使花朵凋謝，小草枯萎，落葉凋零，你看，那白楊的葉子在一夜之間全部落盡了，遠(yuǎn)眺望去，似乎是一條金黃的波瀾上下翻滾，你聽，花兒在風(fēng)中嘆息的聲音，小草在月下哭訴的話語(yǔ)，是多么的無(wú)奈與悲傷。鳥兒們聞聲了它們的嘆息與哭訴。躲到了沒(méi)有冬季的南方。

但冬天又是一個(gè)溫柔的姑娘，她給向陽(yáng)抹上紅潤(rùn)，給大地披上白紗，你瞧，何堪藍(lán)的天空中旭日像醉漢的面孔漲的通紅地從樹后泛起了。它的光輝照射著大地，給人們帶來(lái)了一絲暖和。鄉(xiāng)間小路覆滿了白霜，在人們腳下踏的簌簌作響。

冬天是一位行將就木的白叟，他步伐跚，歷盡蒼桑，飽受風(fēng)雪的磨難，但是他依然不改對(duì)大天然的愛(ài)戀，你看，越冬的麥苗身上，是他蓋上的棉被，繁葉落盡的樹下，是他執(zhí)意培上的冬肥，害蟲肆虐的田間，是他施上的殺蟲劑，他使青松更蒼翠，使冬梅更芳香，使天更高，地更遠(yuǎn)。人們更堅(jiān)強(qiáng)，他把自己最好的東西都奉獻(xiàn)給了這個(gè)世界，對(duì)於自己，沒(méi)有涓滴保存，當(dāng)春天的腳步逐漸走近的時(shí)候，他又是那樣決然毅然離去，把但愿與祝愿給了新的一年。

冬天，不論你以什么樣的姿態(tài)展現(xiàn)在我們的眼前，你都是最冷艷的，是最美的，也是最令人懷念的。

關(guān)于冬天景色作文 篇5

人說(shuō)，冬天是錦繡的；有人說(shuō)，冬天是可愛(ài)的；有人說(shuō)，冬天是一個(gè)讓詩(shī)人感傷的季節(jié)；還有的人說(shuō)，冬天是孩子們最喜歡的季節(jié)。而我說(shuō)，冬天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。對(duì)于誕生在冬天的我，對(duì)冬天更是情有獨(dú)鐘！

跟著天色不中斷變涼，人們把華美艷麗的秋裝收了起來(lái)，換上了樸素的冬裝。大街上的人流就像一條絢麗多彩的活動(dòng)的彩虹，假如你也跟跟著人流，你也就成了彩虹的一部門！

冬是一個(gè)貞潔的季節(jié)，她有著最貞潔的顏色。我向往天空，獨(dú)愛(ài)藍(lán)色，所以冬在我看來(lái)，藍(lán)是冬天的靈魂！

松樹是我最喜歡的樹之一，那是由于它一年四季翠綠如舊，即使下了大雪，它也是綠的。綠色代表著生命，有了綠色，冬天也布滿了活力。它那一根根松針，在雪的映襯下，晶亮得閃閃發(fā)光。因此，冬天是綠色的！

太陽(yáng)是大地萬(wàn)物的生靈，她時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)著金黃的光，為大地帶來(lái)暖和，沐浴著花花草草，使他們長(zhǎng)得更加繁茂昌盛。因此，冬天是金黃色的！

白色在冬天是最常見的了。漫天的雪花一夜之間就可以把大地變成一個(gè)銀色的世界，布滿了雪白。因此，冬天是白色的！

到了冬天，小朋友們都換上了厚厚的靴子，而“靴子家族”們大多都是不太引人喜愛(ài)的玄色。實(shí)在，冬天里的玄色還良多。爸爸的大皮鞋、大街上的汽車……哈哈！還有我們的頭發(fā)。因此，冬天是玄色的!

對(duì)于女孩子來(lái)講，她們最喜歡的顏色的莫過(guò)于粉色了，包括我在內(nèi)。我們的衣服、在學(xué)校里用的鋼筆、頭上的花卡子、戴的腕表……通通都是粉色的。所以，冬天是粉色的！

當(dāng)然，冬天最濃的仍是那紅色——那最濃的中國(guó)紅！固然每次春節(jié)都立了春，但冬爺爺還沒(méi)走呀！每到過(guò)年，是冬爺爺最忙的.時(shí)刻了！尾月三十這天晚上，冬爺爺走街串巷，把人們的門上的春聯(lián)，院子里鞭炮的碎屑，天上焰火都變成紅的了。于是，冬天又多了一種只有中國(guó)才有的顏色——紅色！那濃濃的中國(guó)紅！

冬天，一個(gè)布滿色彩的季節(jié)！我愛(ài)你——冬天！

關(guān)于冬天景色作文 篇6

冬天來(lái)的很忽然，前幾日絢麗的陽(yáng)光還照得人臉上癢癢的，被紅黃顏色潑染的山峰襯著瓦藍(lán)的天空，甚是好看。

小城的姑娘們都還在肆意綻放著青春的時(shí)髦，可冬天卻已不可逆轉(zhuǎn)的架勢(shì)黑沉沉地?fù)淞诉^(guò)來(lái)。也就陰沉沉的幾天時(shí)間，冬天的腳步聲很快傳到了家門口。人流熙熙的城市仿佛就在剎那間被凍著了，騎車的人越來(lái)越少了，來(lái)往的行人雙手抄在口袋內(nèi)，含著下巴低著頭，行動(dòng)匆匆，而平日寬敞的旅游巴士一下子就被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的人們?nèi)脻M滿當(dāng)當(dāng)。街道兩旁高大的法國(guó)梧桐，脫得只剩一身白花花的皮。當(dāng)街幾片殘葉被雨水泡的殷紅發(fā)脹，寂靜地掛在枝頭。公汽候車亭旁一對(duì)情侶輕輕地相擁，女孩的雙手靜靜地插在男孩棉衣口袋，男孩堅(jiān)強(qiáng)地用背頂著凜冽的冬風(fēng)冬天的夜是陰暗而漫長(zhǎng)的，即使是繁華的街道上，人與人都彼此拉長(zhǎng)著臉。來(lái)往的汽車將人流往返地分割，短短的間隔就是距離著冷酷機(jī)械的鋼鐵洪流。匿藏著十幾萬(wàn)居民的城市沒(méi)有比肩相繼，群情激越的節(jié)慶氣氛。反而人人背后都隱含著幾分凄涼。豪華的街道鋪著光潔的瓷磚，閃爍的霓虹向來(lái)往的人群夸耀著現(xiàn)代都市的華美，而陰暗角落、冰冷臺(tái)階上或躺或臥的乞丐又好像對(duì)行色匆匆的人們傾訴了些什么。

關(guān)于冬天景色作文 篇7

一年四季中，我最喜歡冬天的錦繡景色！

冬天，大雪紛飛人們似乎來(lái)到了一個(gè)幽雅舒適的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得貞潔而又夸姣。

黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠沉沒(méi)一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮，好象出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……雪中的景色壯麗無(wú)比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪熟年的喜人景象。

看著冬天的錦繡景色，我的心中布滿暖和和對(duì)未來(lái)的向往！

關(guān)于冬天景色作文 篇8

嚴(yán)寒的冬天來(lái)了，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)東方都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條，草坪也披上了銀裝。嚴(yán)寒的冬天來(lái)了，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)東方都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條，草坪也披上了銀裝。

早上起來(lái)，冬霧彌漫。霧披發(fā)之后，立刻泛起了一幅美景。那松樹的針葉上凝著一層厚厚的白霜，像是一樹雪白的秋菊。輕風(fēng)拂過(guò)，那黃黃的葉子紛紛落下。在雪后的早上，我看到那雪白的'雪花，真的不忍心去踩它。我走在北山的石路時(shí)，我聽到了咯吱咯吱的響聲。

我的小臉被凍的有一些發(fā)緊，還有一些癢，，固然很冷，可是這種嚴(yán)寒也被我那快樂(lè)的心情籠蓋了。

冬天是我的最愛(ài)。白天雪在天空上飛飛揚(yáng)揚(yáng)，慢慢撒落，大地披上潔白的銀裝，好美??！山上蓋滿了雪花，屋子上蓋滿了雪，田里裝上了又滑又冷的冰，有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤，我摔在一個(gè)下坡道，我溜了下來(lái)，感覺(jué)到好涼好冰，但心里很快樂(lè)很興奮啊！街上滿地都是雪，有的人摔了一跤，小伙伴都打起精神一起來(lái)做一個(gè)有趣的流動(dòng)，有賽跑的，打雪仗的，堆雪人的，溜冰的比賽等等……我們似乎進(jìn)入了一個(gè)錦繡的童話世界。

我眼中，是嚴(yán)寒的。在那咆哮的冬風(fēng)中，享受一絲陽(yáng)光，也是奢靡的。過(guò)路的人盡管“全副武裝”，但都不禁打起了哆嗦。平時(shí)熱鬧不凡、人多嘴雜的街道，卻再也沒(méi)有往日的“風(fēng)貌”了。趕著上班的人們，匆匆的騎駛著自己的車子，不愿意在這嚴(yán)寒的世界里多留一會(huì)兒，哪怕一秒！

我眼中，是雪白的。清晨，當(dāng)你睡醒之后，打開窗戶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：那山川、河流、樹木、房屋全部籠罩上了一層白茫茫的積雪?？v目遠(yuǎn)眺，萬(wàn)里山河，變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界?？唇?，那些落光了葉子的樹木上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條，而那些冬夏常青的柏樹和松樹上，則掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹木輕輕搖擺著，那錦繡的銀條和雪球就簌簌落落的掉下來(lái)，玉屑似的雪沫，隨風(fēng)飄揚(yáng)。

我眼中，是痛快的。每到那時(shí)，我就會(huì)將女孩特有的自持拋開，走向雪的世界。與伙伴們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕S雪球，那歡樂(lè)的喊聲、嬉鬧聲，把樹枝上的雪都震落下來(lái)。

嚴(yán)寒的冬天、雪白的冬天、痛快的冬無(wú)邪令人難忘，讓我回味無(wú)限！

冬天的景色是多么的錦繡??！還帶來(lái)那么多的歡樂(lè)呢！

關(guān)于冬天景色作文 篇9

這精巧的六瓣雪花出自誰(shuí)的巧手？又是誰(shuí)把它們放飛在天空？啊，我突然明白了，這是大天然的杰作，是大天然對(duì)人類愛(ài)的凝聚！

嚴(yán)寒的冬天靜靜地降臨到了人間。

清晨，我走出家門去上學(xué)，一股寒風(fēng)撲面而來(lái)，凍得我瑟瑟發(fā)抖。在去學(xué)校的路上，我看見上學(xué)的小伙伴們固然個(gè)個(gè)穿戴臃腫的棉衣，但仍舊凍得縮著脖子，匆匆地行走著。

下戰(zhàn)書，陰沉沉的天空中忽然飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑的雪花。它們?nèi)齼蓛傻卦谝黄鹋l(fā)步，舞著，跳著，多么悠閑安閑！見此美妙的情景，我不由自主地跑到室外，伸出手，去接那雪白無(wú)瑕的小雪花。我想：這精巧的六瓣雪花出自誰(shuí)的巧手？又是誰(shuí)把它們放飛在天空？啊，我突然明白了，這是大天然的杰作，是大天然對(duì)人類愛(ài)的凝聚！

雪溫柔地吻著我，灑在臉上，涼絲絲的，落進(jìn)脖子里，麻酥酥的，真讓人心醉！雪一直地下個(gè)不停，似乎在向人們?cè)V說(shuō)著：它最想來(lái)到人間，在大地身上留下雪白的痕跡，讓樹木享有生命的甘泉。它們就像春天的花朵那樣艷麗，像夏天的蝴蝶那樣飄動(dòng)，像秋天的落葉那樣灑脫。

不一會(huì)兒，一層薄薄的白雪，就像巨大的、柔柔的羊毛毯子，籠蓋住了整個(gè)大地。這是入冬后的第一場(chǎng)雪，固然不是很大，但給大地和人類帶來(lái)了勃勃生氣希望。

我愛(ài)這冬天壯美的景色，我更愛(ài)這大天然的精靈——雪。

關(guān)于冬天景色作文 篇10

先說(shuō)我的小烏龜吧，本來(lái)冬天它應(yīng)該冬眠的，可是現(xiàn)在還活蹦亂跳的，這是因?yàn)槭裁?？因?yàn)槎焯土?，好像春天已?jīng)來(lái)了，所以才會(huì)這樣。

有的地方還出現(xiàn)過(guò)三九嚴(yán)冬，百花爭(zhēng)艷的奇觀。還是因?yàn)槎焯土?，許多本應(yīng)該在春天開的花冬天便開了。這次的冬天太暖和了，歷史上沒(méi)過(guò)像這樣的冬天。許多生物都有這種感覺(jué)春天到來(lái)的感覺(jué)。

為什么？為什么這個(gè)冬天會(huì)這樣？導(dǎo)致暖冬的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟?。好多人不注意環(huán)境衛(wèi)生，砍伐樹木、大量排放二氧化碳，臭氧層被破壞，導(dǎo)致全球氣候變暖。將會(huì)引起農(nóng)作物大量減產(chǎn)，引起呼吸道疾病傳播，最終將嚴(yán)重影響人類社會(huì)的生存與發(fā)展……

你聽，地球媽媽在哭泣，她病了，發(fā)起了高燒。如果繼續(xù)這樣，南北極的冰山將會(huì)融化，海平面暴漲幾千米，可愛(ài)的小企鵝將會(huì)永遠(yuǎn)從這個(gè)世界上消失。森林中會(huì)有野火經(jīng)常出現(xiàn)；文化遺產(chǎn)遭到破壞；動(dòng)物開始逃亡；人類還會(huì)有反常的過(guò)敏癥；山脈反彈，山會(huì)增高；還有許多數(shù)不清的危害。

人類，醒過(guò)來(lái)吧，這是你們想看到的結(jié)果嗎？我么要讓冬天里不要再出現(xiàn)春天！人人都要環(huán)保！

關(guān)于冬天景色作文 篇11

我生長(zhǎng)在長(zhǎng)江之邊——這座璀璨的豐都城，我喝著長(zhǎng)江水長(zhǎng)大，我的童年就是在這長(zhǎng)江之邊度過(guò)的。特別是在冬天，來(lái)到這長(zhǎng)江之邊，你才能真正體會(huì)到水天一色。陽(yáng)光暖暖地照著大地，給大地鍍上了一層金黃，也給人們穿上了一件紗衣。

在防河大堤上，映入眼簾的卻只有塊塊農(nóng)田與層層云霧，人們都會(huì)奇怪——長(zhǎng)江水呢？細(xì)細(xì)一看，是因?yàn)榇箪F籠罩了整個(gè)長(zhǎng)江，模糊了人們的視線。走近一看，江面上微波粼粼，還起伏著小波浪。江邊，黃色的沙和形色各異的鵝卵石是最受人們青睞的。我們?cè)谏碁┥隙焉潮ぃ鲩L(zhǎng)城，甚至像在雪地里一樣擲沙球。歡聲笑語(yǔ)蓋過(guò)了碼頭上機(jī)器的“隆隆“聲累了，坐在石頭上休息；臟了，旁邊就是長(zhǎng)江，直接將手伸進(jìn)江水里。呀，一股涼氣從手上一直貫通全身。有時(shí)，我們還會(huì)捧起點(diǎn)點(diǎn)水，灑向歡樂(lè)的人群。

雖然現(xiàn)在是冬天，但我們南方的冬天并不冷，還有人在放風(fēng)箏呢！你瞧，那位老爺爺?shù)尿隍硷L(fēng)箏可真長(zhǎng)啊，好幾十米呢！老爺爺放風(fēng)箏的本領(lǐng)可真高超啊，“蜈蚣“竟穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谒{(lán)天上“飛翔”。

改革開放以來(lái)，人們的生活不斷提高，我的家鄉(xiāng)——這座舉世聞名的鬼城豐都也發(fā)展迅速。這不，一座防河大堤?hào)|始龍河大橋，西至峽南期大橋，整整三公里啊！全部都是精工細(xì)料，都是工人一點(diǎn)一點(diǎn)砌成的。防河大堤上還裝飾著古色古香的石欄，上面還雕刻著一些精美的圖案。

這長(zhǎng)江邊，不僅景色優(yōu)美，還蘊(yùn)藏著許多“成功”。據(jù)說(shuō)在十年前，我們一校的有一位同學(xué)在長(zhǎng)江邊玩，一看到跟十二生肖相似的鵝卵石就帶回家。也不知過(guò)了多久，他收齊了最像的“十二生肖”，還裝裱起來(lái)拿去參賽。你猜怎么著，居然得了全國(guó)的一等獎(jiǎng)。著難道不是長(zhǎng)江的功勞嗎？

我的童年就是在這樣的環(huán)境中度過(guò)。偶爾想起那些些往事，我都會(huì)感到絲絲溫暖！

關(guān)于秋天景色作文模板4篇

在日常中說(shuō)到作文，大家一定都很熟悉，作文，沒(méi)有固定的內(nèi)容，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思考。寫作文要有自己的想法，不能照搬照抄。你最近在為寫作文發(fā)愁嗎？考慮到你的需要，幼兒教師教育網(wǎng)特地編輯了“關(guān)于秋天景色作文”，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

關(guān)于秋天景色作文【篇1】

在春夏秋冬四個(gè)季節(jié)里，我最喜歡的季節(jié)就是秋天。因?yàn)?，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是成熟的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)……

在秋天里，瓜果飄香，蔬菜鮮美，紅的黃的綠的，五彩斑斕，一派誘人的豐收景象。

走進(jìn)果園，你可以看到紅彤彤的蘋果掛在樹上，象一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠；黃澄澄的橘子象在密葉中的金星；又大又紅的桃子象一個(gè)個(gè)小姑娘羞紅了臉色；這些都是我們愛(ài)吃的水果。

來(lái)到菜園我們可以看見綠油油菠菜、油麥菜、黃瓜、豆角、白菜、西蘭花、各種營(yíng)養(yǎng)豐富的蔬菜都成熟了。

田野里，放眼放去金黃的稻谷、紅艷艷的高粱，沉甸甸的壓彎了腰，等待著農(nóng)民伯伯前來(lái)收割。結(jié)實(shí)挺拔的玉米，筆直的站立在陽(yáng)光之下，象穿著綠軍裝的戰(zhàn)士們。

秋天還有許多的花朵，走進(jìn)花園香氣撲鼻，我看見了姹紫嫣紅的菊花、月季、玫瑰；婷婷玉立的百合、鳳仙花、一串紅；四季飄香茉莉花、茶花；聞著花香，仿佛我變成了一只勤勞的蜜蜂飛舞在花叢中。

啊，秋天是多彩的，我愛(ài)秋天。

關(guān)于秋天景色作文【篇2】

秋風(fēng)，像一個(gè)小姑娘，把秋天的大門打開了。

秋天來(lái)到了天空。大雁開始向南飛了。飛著飛著，看到了雪白的云朵，有的像一輛汽車，有的像一個(gè)溜溜球，還有的像一架飛機(jī)。

秋天來(lái)到了田野里。田野里有各種各樣的糧食，有玉米，稻谷，小麥，向日葵等。玉米的顏色是黃色的，樣子像一根根大蘿卜。

秋天來(lái)到果園里。果園里有蘋果、梨、西瓜、核桃、葡萄、山楂。蘋果，像一個(gè)個(gè)小女孩兒的臉蛋，梨像一個(gè)個(gè)小的葫蘆，顏色是黃色的。

秋天來(lái)到了菜園里。菜園里長(zhǎng)滿了蔬菜，有白菜、生菜、黃瓜、胡蘿卜、土豆、南瓜。胡蘿卜的顏色紅紅的，像穿戴一件件衣服。

秋天來(lái)到了山上。山上的動(dòng)物為過(guò)冬開始做預(yù)備。松鼠在飛快地蘊(yùn)藏糧食。

我喜歡這涼爽的秋天，由于他給我?guī)?lái)了甜甜的玉米，酸酸的蘋果，平淡的南瓜，可愛(ài)的松鼠。這些秋天的美景，我永遠(yuǎn)都不會(huì)健忘。

關(guān)于秋天景色作文【篇3】

秋天的景色初中作文隨筆【篇1】

瑟瑟秋風(fēng)，吹走了夏的炎熱，也吹走了綠葉的夢(mèng)幻。

一葉知秋，也許落葉是秋天的使者，告訴人們一年中無(wú)法躲過(guò)的衰敗歲秋風(fēng)而至，于是人們傷感秋天，害怕落葉。漂泊的游子更是如此，見季節(jié)輪回，落葉飄零，常常感慨于背井離鄉(xiāng)，寂寥之情油然而生。

天碧藍(lán)如洗，陽(yáng)光照進(jìn)香樟林，滿園都是平平仄仄的鳥語(yǔ)。和朋友各自撿起一片落葉，卻發(fā)現(xiàn)我們手中的葉子沒(méi)有一片式完整的，或者有著蟲蛀的痕跡，或者斷了葉尖、葉柄，或者被風(fēng)撕去一半，或者被雨打穿幾個(gè)大大小小的洞洞。曾經(jīng)的碧綠無(wú)影無(wú)蹤，或枯黃，或金黃，或淺褐，或深紅，但無(wú)論是什么顏色、什么樣子的落葉，都靜靜地、毫無(wú)怨言的緊緊貼近大地，鋪滿了整個(gè)樹林。

從綠到黃，從點(diǎn)綴風(fēng)景到回歸大地，落葉在回憶。

由一個(gè)小芽長(zhǎng)成一片健壯的、綠得發(fā)亮的葉子，迎著風(fēng)，迎著雨，迎著太陽(yáng)與小蟲作頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，經(jīng)過(guò)努力才成長(zhǎng)，與其他的葉子一起為路人遮陽(yáng)擋雨，成為樹木的驕傲。秋風(fēng)的呼喚讓葉子感到，這一季的使命已然完成，生命走到盡頭。為樹木能安然過(guò)冬，為了樹木能積蓄更多的能量，葉子打算接受大地的邀請(qǐng)，墜落土間。于是，它們離開枝頭，像一只彩蝶歡快地飛舞，在秋的晴空中劃過(guò)一道道美麗的弧線。

走過(guò)夢(mèng)幻，走過(guò)繁華，走向落幕，走向輝煌，傾聽大地的絮語(yǔ)。

碧綠過(guò)，枯黃過(guò)，衰老過(guò)，殘破過(guò)。你看，每一片葉子都刻錄著生命曾經(jīng)拼搏的歷程，只要拼搏過(guò)，歲月就會(huì)為生命打上深深的烙印。你聽，每一片葉子都在訴說(shuō)著樹的呵護(hù)與自然的恩賜，大地已然為它記錄感恩的心語(yǔ)。

落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

繁花如此，何況落葉呢?

凋零是不可避免的，是生命的必然。但是，生命的輪回就是這樣周而復(fù)始，明年春天，我們又會(huì)看到新的生命在枝頭演繹著同樣美麗的風(fēng)景。

秋后是冬，雪花在飄，葉兒享受著泥土的撫摸，夢(mèng)中回到春天，綠在枝頭。

落葉是秋天最美的風(fēng)景，我醉心于落葉，傾心于秋天。

秋天的景色初中作文隨筆【篇2】

家鄉(xiāng)的春天，春花爛漫，遍地芳香；家鄉(xiāng)的夏天，綠樹成蔭，碧波萬(wàn)里；家鄉(xiāng)的冬天，白雪皚皚，銀裝素裹。而我最喜歡的是家鄉(xiāng)的秋天，它那累累的果實(shí)，遍地的野菊，茂密的樹林，在我的腦海中留下了深深的印象。我的家鄉(xiāng)就是——黑河。

黑河是我國(guó)北部的一座邊陲小城，擁有古老的歷史文化和神秘的少數(shù)民族風(fēng)情。但我認(rèn)為這里的環(huán)境和景色更美麗。

一年四季，黑河的景色發(fā)生不同的變化。春天，冰雪融化，小草從土地里探出頭來(lái)，樹木長(zhǎng)出嫩芽，燕子歸來(lái)報(bào)告春天的來(lái)臨，一切都那么美好。夏天，烈日炎炎，反而使樹木長(zhǎng)得高大、郁茂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一把把大傘，草更綠了，上面開著五顏六色的鮮花，真漂亮。秋天，天氣變涼了，樹葉換上金色的衣裳，被風(fēng)兒從樹上吹落下來(lái)，好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天，雪花漫天飛舞，飛呀飛呀，覆蓋了整個(gè)黑河，然而，干枯的樹枝在雪的襯托下顯得更加起眼，給冬天增加了一絲快意。黑河的四季真美呀！

我不但喜歡這里的景色，而且還喜歡這里令人覺(jué)得美味的特產(chǎn)，它們是家鄉(xiāng)的特色。黑河有巍巍群山、茫茫林海，在茫茫林海中，隱藏著許許多多的“寶物”。其中，有五味子等350多種中草藥；有蒲公英等100多種野菜；有榛子等50多種野生堅(jiān)果；還有山葡萄、都柿等20多種天然漿果……但是，在這應(yīng)有盡有的“寶物”中，我最喜歡的還是素有“興安雪蓮”之美稱的都柿，它的營(yíng)養(yǎng)豐富，口感酸甜，色澤深紫，還能制成都柿糖、都柿酒、都柿果醬等，而且對(duì)人類的身體健康非常有益，是理想的天然佳品，怎能不讓我喜歡它呢？

黑河，這個(gè)地方雖然偏遠(yuǎn)，遠(yuǎn)離祖國(guó)的心臟，但血液會(huì)不斷向這里流淌。黑河，這個(gè)地方雖然不大，但空氣清新，景色優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，升騰著無(wú)限的希望。

我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)秋天的家鄉(xiāng)！

秋天的景色初中作文隨筆【篇3】

秋天美得像一幅風(fēng)景畫。

田野里的秋天格外迷人。剛播種到地里的小麥弟弟著急地探出了頭，綠油油的，像給大地鋪上了一層綠地毯；玉米爺爺那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須都可以當(dāng)滑梯了；高粱哥哥舉著紅紅的火把，幫助迷路的小朋友指引回家的路；花生媽媽的小氣可是出了名的，你瞧，她又把花生寶寶藏在了地底下；向日葵姐姐長(zhǎng)得和太陽(yáng)一樣，笑臉也是金黃金黃的；棉花小姐穿著雪白的晚禮服，要去參加舞會(huì)；如果在南方，你一定會(huì)看到一望無(wú)際的稻田，稻田里面有好多的稻草人，秋風(fēng)一吹，稻草人的衣服就隨風(fēng)舞動(dòng)，嚇得那些小鳥飛去出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)；芝麻小弟長(zhǎng)得太小太小了，你不注意，還發(fā)現(xiàn)不了他呢……

菜園里的秋天更是生機(jī)勃勃。西紅柿妹妹胖乎乎的，樣子真可愛(ài)，當(dāng)然吃起來(lái)味道也真是好；冬瓜大叔最愛(ài)睡覺(jué)，看，這呼呼大睡的不正是他嗎？茄子小姐穿上了紫色的長(zhǎng)裙，她是那么漂亮，渾身有一種高貴的氣質(zhì)呢；南瓜大伯扁扁的、圓圓的，都可以給我當(dāng)枕頭了；胡蘿卜姐姐正在表演體操，看，這會(huì)兒，她正在表演倒立呢；白菜哥哥穿了那么多的衣服，也不知他的衣服里面藏著什么小秘密；絲瓜弟弟在聽辣椒大嬸講笑話，你看，絲瓜弟弟的腰都笑彎了……

最讓人喜歡的還是果園里的秋天了。石榴妹妹被人們夸得臉都紅彤彤的；葡萄姐姐穿著紫色的衣裳，要去參加比美大賽；梨哥哥像葫蘆娃里的三娃，會(huì)練鐵頭功；蘋果小妹會(huì)跳舞，秋風(fēng)一吹，她們就在樹上跳起了優(yōu)美的舞蹈；柿子阿姨很善良，她那紅紅的小燈籠，為孩子們照亮了回家的路；核桃弟弟很堅(jiān)強(qiáng)，就算你用錘子砸，他也不哭；桔子姑姑正在給孩子們講課，這么多的桔娃娃圍在她身邊，聽得那么專注……

我愛(ài)秋天！它雖沒(méi)有春天的百花盛開，沒(méi)有夏天的綠樹成蔭，沒(méi)有冬天的白雪皚皚，但它依然是大自然里最美的季節(jié)。我愛(ài)秋天，我愛(ài)金色的秋天！

秋天的景色初中作文隨筆【篇4】

秋天的天湛藍(lán)湛藍(lán)的，好像是用天藍(lán)色的水彩筆畫出來(lái)似的。秋天的空氣特別新鮮，好像被過(guò)濾過(guò)一樣。

早上，我走在上學(xué)的路上，吸一口新鮮的空氣，感到特別清爽，頭腦也清醒了許多。一路上我領(lǐng)略到了秋天的最美的景色，特別是稻田一片金黃，遠(yuǎn)看真像是鋪了一層金黃的地毯。稻谷顆顆都非常飽滿，壓得莖稈都彎下了腰。

我看到了那火紅的高粱，遠(yuǎn)看就像一群戴紅帽子的小姑娘，隨著一陣陣微風(fēng)在那里翩翩起舞。

我看到了那掛滿樹梢的柿子，火紅火紅的，像一個(gè)個(gè)紅通通的燈籠似的，又像孩子們的笑臉。

我看到了那美麗的秋菊，五顏六色，千姿百態(tài)。它們那一片片細(xì)長(zhǎng)的花瓣兒，真令人喜歡，菊花的莖都非常挺直，特別有古松的風(fēng)格?？拷栈ǎD時(shí)，一股股芳香迎面而來(lái)……這些秋菊爭(zhēng)奇斗艷，在涼爽的秋風(fēng)中競(jìng)相開放。

秋天，沒(méi)有春天那么多美麗的花，也沒(méi)有那綠油油的樹林、小草，但是秋天也有秋天的美麗，秋天，也有秋天的特點(diǎn)和景色。

秋天，給大樹、小草穿上了金黃的秋裝。

小草的顏色是黃中帶綠的，它們個(gè)個(gè)彎下了身子，像是累了似的。我伸出手去摸了摸，感覺(jué)脆脆的，像一捏就要斷了一樣。

楓樹葉經(jīng)過(guò)秋霜之后，它的顏色變得火紅火紅的，有的是紅中帶黃的。從遠(yuǎn)處看，像一團(tuán)團(tuán)火焰，從近處看，像一個(gè)燃燒的火把。當(dāng)我靠近楓樹的時(shí)候，它那粗糙的葉面好象對(duì)我說(shuō)：“你看我漂亮嗎？”看來(lái)這棵楓樹確實(shí)很美，而且還很有個(gè)性呢！因?yàn)榧t楓樹的葉子開始紅了，望著這些像火苗一樣的紅楓樹，我突然覺(jué)得它是一種自然的美麗。秋天，松柏格外翠綠，它依舊是那樣的挺拔高大挺拔，像軍人一樣一年四季為校園站崗放哨?？纯茨沁咟S黃的銀杏葉，像一把把小扇子在那里制造涼風(fēng)。

我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的美景！

初一:潘夢(mèng)迪

秋天的景色初中作文隨筆【篇5】

“敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。”這首流傳千古的民歌，勾勒出了我的家鄉(xiāng)——大青山腳下的呼和浩特。這里位于祖國(guó)的北方，四季分明。這里既有夏的炎熱，又有冬的銀裝素裹。同樣，在這里，也絕對(duì)少不了秋的華麗轉(zhuǎn)身。

秋天，在任何地方都是別具一格的。在我的家鄉(xiāng)，春是羞澀而略帶荒涼的，夏是火熱的，秋則仿佛黃昏的夕陽(yáng)，是嚴(yán)冬到來(lái)前的一抹濃濃的色彩，用絕對(duì)的華麗來(lái)送別一年的溫暖。家鄉(xiāng)的春、夏或許不及江南的精致，但家鄉(xiāng)的秋卻處處展示著華麗。

中秋節(jié)過(guò)后，滿城的白楊仿佛被施了奇妙的魔法，原本蒼綠的樹葉，仿佛在一夜間被涂抹成了燦爛的金色。在某個(gè)圍欄上的一角，曾經(jīng)在夏日里綠油油的掛葉，此時(shí)則仿佛一團(tuán)火焰，在滿城的金色中顯得格外扎眼，好似干柴中升騰起的一團(tuán)火焰。而樓前的那一排蒼松，雖然已經(jīng)微微泛黃，可是在如此扎眼的場(chǎng)景里，綠色無(wú)疑帶來(lái)了一抹寶貴的清新，柔美了整幅紅黃色調(diào)的油畫，平添了一股美艷。

如果說(shuō)城里的秋是一幅色彩艷麗的油畫，那么山中的秋，則是純粹的顏色碰撞。在重陽(yáng)節(jié)前后登上大青山的山巔，俯瞰山下，秋風(fēng)劃過(guò)，黃草飛舞，在金黃的白樺樹中，紅楓仿佛是一片火焰碰撞在滿山的黃金中，碰撞出了一幅華麗的秋景圖。山下的一條小河，穿過(guò)大片的山林，好似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶飄落在山林之中，靜謐地流淌，只能隱約望見風(fēng)拂過(guò)河面的所蕩漾起的水波。夕陽(yáng)西下，一行大雁向南飛去。我躺在黃昏的山上，在夕陽(yáng)下不覺(jué)的陶醉了，也不覺(jué)的忘記了時(shí)間。腦海中浮現(xiàn)出“一點(diǎn)飛鴻影下，青山綠水，白草紅葉黃花”的場(chǎng)景。只是望著眼前的山林、小河與夕陽(yáng)，只是享受著余暉打在臉頰上的柔美，好像時(shí)間永遠(yuǎn)的停止了……

天依舊高邈而深邃，樹依然是金燦燦的一片，紅楓依舊好似一團(tuán)火焰，家鄉(xiāng)的秋還是美艷而華麗依舊。

關(guān)于秋天景色作文【篇4】

花園里，許多花都凋謝了，只有菊花還在竟相開放。它們五彩繽紛，有紫紅的、淡黃的、潔白的、青綠的、在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭……

炎熱的夏天被涼爽的秋風(fēng)吹走了，讓我們走進(jìn)秋天，來(lái)賞識(shí)一下秋天的錦繡景色吧！

看，樹林里，那一棵棵火紅的楓樹，像燒著了似的，天空中一排排大雁正飛向暖和的南方，那一聲聲雁鳴是它們離別的話音。

田野里，高粱被吹紅了臉，像一位害羞的小姑娘。棉花驕傲的說(shuō)：“我不僅僅是這田野里最錦繡、最貞潔的花，還會(huì)給人們帶平無(wú)盡的暖和?！钡咀由钌畹貜澫卵?，那沉甸甸的稻穗把它們壓得氣喘吁吁。

果園里，蘋果綻出錦繡的笑容，一串串葡萄如晶瑩的瑪瑙；桔子、梨，你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧?；石榴看到這歡樂(lè)的場(chǎng)面，也咧開嘴笑了，那一顆顆石榴子，像閃閃發(fā)光的寶石。

花園里，許多花都凋謝了，只有菊花還在竟相開放。它們五彩繽紛，有紫紅的、淡黃的、潔白的、青綠的、在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。

這就是錦繡的秋天。

[熱門]關(guān)于秋天校園景色的作文900字模板

必定有些學(xué)生在困惑作文該怎么寫，通過(guò)寫作文可以充分發(fā)揮我們的想象力，豐富情感世界。其實(shí)從小就教育孩子怎么去寫好作文，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是有好處的。可能你現(xiàn)在正在為作文而煩惱！小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下[熱門]關(guān)于秋天校園景色的作文900字模板，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

關(guān)于秋天校園景色的作文【篇1】

描寫校園景色的句子

1、春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。

2、花園似的校園，點(diǎn)綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然，一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機(jī)，形成了一種人工美和自然美的景色。

3、秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

4、深秋到了，走進(jìn)空曠的校園，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，讓人感到一陣涼意。5、雖然已經(jīng)是深秋，但太陽(yáng)仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。

6、天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。

7、我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我們走進(jìn)教室，只見窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧，教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠。春天使大地?zé)ㄈ灰恍?，春天給學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。

8、昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。

9、校園的花壇里落著從樹上落下來(lái)的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

10、校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺；時(shí)而站立不動(dòng)；時(shí)而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來(lái)飛去，在尋找哪一朵比較好。

11、校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

12、在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚池，里面有許多紅色的小金魚，它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬㈡覒蛑?。樹木隨風(fēng)。

關(guān)于秋天校園景色的作文【篇2】

校園的風(fēng)景作文200字

我的校園就像一個(gè)美麗的大花園，我最喜歡校園里那四季迷人的小花園。

春天一陣風(fēng)悠悠地吹過(guò)，花園里的花兒都蘇醒了，好像是春姑娘拿著鬧鐘叫他們起床，小草也探出頭來(lái)，小花園瞬間變得五彩繽紛，花兒們也在爭(zhēng)奇斗艷。

夏天，綠樹成蔭，郁郁蔥蔥，在陽(yáng)光的照射下眼前一明艷。旁邊的大樹像蘑菇，它好像是夏公公送來(lái)的一把遮陽(yáng)傘，我走到遮陽(yáng)傘前就發(fā)現(xiàn)那些小花小草都在傘下乘涼呢！

秋天，淘氣的秋妹妹吹掉了樹爺爺?shù)念^發(fā)，那些頭發(fā)在空中翩翩起舞，落下地上像一層地毯，人們走上去它便發(fā)出沙沙聲好像是在唱秋天的歌謠。

冬弟弟，拿著沉甸甸的畫筆在樹爺爺臉上畫出了一道又一道雪白的胡子，他還給小花兒和小草兒們畫上了一床厚厚的棉被，想讓它們好好睡上一覺(jué)，給大地畫上了一層地毯，給屋子畫了一頂帽子，它給全世界換上了白色的新衣。

校園里的小花園一年四季真是多姿多彩，有萬(wàn)物復(fù)蘇的春天；有綠樹成蔭的夏天；有落葉飛舞的秋天；有白雪皚皚的冬天。

校園的風(fēng)景作文200字

清晨時(shí)，大竹從酣甜的睡夢(mèng)中醒來(lái)，冷清的街道逐漸沸騰起來(lái)；漆黑的道路籠罩在和煦的光芒；早餐店彌漫著香味，吸引饑腸轆轆的腳步聲前來(lái)。

鳥兒聲振林木的吟唱將煩悶感驅(qū)散，取而代之的則是喜悅，使學(xué)生能平靜地享受喜悅的上學(xué)時(shí)光。

在學(xué)校之中，一座美輪美奐的涼亭坐落噴水池邊，波光粼粼、柳色青青。郁郁寡歡的人們，隨著微風(fēng)徐徐吹來(lái)，壞心情也煙消云散。課后之余，操場(chǎng)所傳出熱情的吆喝，也讓同學(xué)們精神為之一振。

中午時(shí)，空氣中滿溢菜肴的香味，讓人食指大開并感到愉悅。而在茶余飯后之時(shí)，學(xué)生們也常呼朋引伴購(gòu)買食物，學(xué)校再度熱鬧了起來(lái)。

黃昏時(shí)，疲倦不堪的太陽(yáng)，為大地披上了金黃的絲被，便沉沉睡去；熙來(lái)攘往的學(xué)生們熱烈討論課業(yè)、游戲，為大竹添上了幾分熱絡(luò)；路燈也開始亮起，為我們通知了夜晚的到來(lái)。

學(xué)?！粋€(gè)交友、學(xué)習(xí)的地方，同時(shí)也有詩(shī)情畫意的風(fēng)景。導(dǎo)師有如人生路途上的燈塔般的，指引著我們方向；老師的諄諄教誨、莘莘學(xué)子努力不懈的瑯瑯讀書聲，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是世上最可貴的旋律，也是最詩(shī)情畫意的風(fēng)景。

校園的風(fēng)景作文200字

每一個(gè)人，在長(zhǎng)大的過(guò)程中，都要求學(xué)。在找尋知識(shí)的過(guò)程中，要有一個(gè)好的環(huán)境，才能真正的認(rèn)真念書。我的學(xué)校，也很美麗。

一走進(jìn)學(xué)校的大門，就可以看到左側(cè)的LED的牌子，上面有著學(xué)校的學(xué)生或老師得到的一些獎(jiǎng)項(xiàng)和名次。右側(cè)是種的花草，一到了春天，門口的花兒就爭(zhēng)先恐后的開花，那時(shí)候，可漂亮了。

走進(jìn)校門，右側(cè)是同學(xué)們下雨天的好去處――活動(dòng)中心。里面可以打排球，羽球，籃球，讓愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人在下雨天也能打個(gè)痛快。在太陽(yáng)很大的時(shí)候，如果有老師，教授來(lái)我們學(xué)校演講，又可以去里面，因?yàn)槟抢镉性O(shè)置一個(gè)大的講臺(tái)，讓我們?cè)陉?yáng)光很大的時(shí)候，也能聽到有意義的演講。左側(cè)是籃球場(chǎng)，有很多個(gè)籃球架呢，只要一下課，你就會(huì)看到很多的學(xué)生迫不及待的跑向那里打籃球。在籃球場(chǎng)的外圈，有六道跑道，大家有時(shí)也會(huì)在跑道上練習(xí)短跑，或者是跑耐力賽，訓(xùn)練自己的耐力。

再往前走，有好幾個(gè)棵霸王椰子樹屹立在排球場(chǎng)和籃球場(chǎng)的中間，那個(gè)樣子，彷佛地震再多，臺(tái)風(fēng)再?gòu)?qiáng)，都絲毫不會(huì)動(dòng)搖一分。排球場(chǎng)的右邊，有一大片的綠草和花圃，一到打掃時(shí)間，大家都會(huì)來(lái)幫忙把上頭的落葉清除，好保持美觀。

在排球場(chǎng)的后面，是七年級(jí)的大樓，右邊是各處室的大樓。再后面的是八，九年級(jí)的大樓，樓下是學(xué)務(wù)處。在八九年級(jí)和七年級(jí)之間，有一大片的草坪，又是老師們會(huì)在草坪的外圈散步，同學(xué)們有時(shí)會(huì)在那打羽毛球。右邊則是停車場(chǎng)。

校園的風(fēng)景作文200字

當(dāng)當(dāng)當(dāng)!……”校園的鐘聲響徹云霄。在美麗的晨曦中漫步的走到學(xué)校，陽(yáng)光輕輕照耀著我的臉頰，人行道的花花草草在晨風(fēng)中婀娜多姿，讓我看得心花怒放，渾然忘我！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到和藹可親的校長(zhǎng)，輕輕揮著手，笑容可掬，像冬日的朝陽(yáng)，溫暖流進(jìn)我的心中。

上課鐘聲響起，老師上課瑯瑯的書聲，此起彼落，抑揚(yáng)頓挫的轉(zhuǎn)折之美，如生命的喜怒哀樂(lè)，帶領(lǐng)我們走入浩瀚的知識(shí)宇宙中。同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，享受知識(shí)的芬芳……

“當(dāng)當(dāng)!當(dāng)當(dāng)!”下課鐘聲在校園回蕩，叫人心曠神怡，心花怒放!唯有一個(gè)地方可以讓我飛奔而去，就是有著許多寶藏的圖書館，那里是我知識(shí)的寶庫(kù)。在那兒讓我了解歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我了解科學(xué)的演進(jìn)，讓我了解莫奈的背景……這是校園最多寶藏的地方了。

每當(dāng)下課鐘聲響起，跑道上的人如旋風(fēng)一般，一馬當(dāng)先，讓眾人刮目相看!熱鬧的操場(chǎng)，總是看得到籃球健將們的身影。而籃球場(chǎng)上的我和同學(xué)龍爭(zhēng)虎斗，大家東奔西跑，你爭(zhēng)我奪，你攻我守，加油聲一波又一波，一個(gè)空心球，“刷!”全場(chǎng)為我歡呼?！皢?嗶!”口哨吹響，中場(chǎng)休息完，第二場(chǎng)大家蓄勢(shì)待發(fā)，旁邊的加油聲此起彼落，讓人看得熱血沸騰！

校園的風(fēng)景作文200字

微曦中，我踏著晨光走進(jìn)了校園，在一片寧?kù)o中，不時(shí)傳來(lái)一陣嘈雜的笑鬧聲，微微寒風(fēng)中飄送著鳥囀，眼前這個(gè)看了不下千百回的校園，我卻沒(méi)有一次真正觀察過(guò)它百變的樣貌、多情的面容，只記得中山園與天比高的椰子樹，從未開花、結(jié)果，只一個(gè)勁的向上竄；只記得清晨的后操場(chǎng)總能傳來(lái)做早操的吆喝聲；只記得校門口蔥蘢的矮樹，長(zhǎng)年郁郁蔥蔥，為校園增添了綠意盎然的生機(jī)。

細(xì)細(xì)回想，校園的風(fēng)景是樂(lè)音飄香的樂(lè)園，放學(xué)后，我喜歡待在琴房里，人聲不再嘈雜，樂(lè)音又開始猖狂了起來(lái)，透著門縫觀看里頭弦樂(lè)團(tuán)的練習(xí)，大提琴手一持弓，一手在弦上來(lái)回滑動(dòng)，笨重的提琴吟出了厚實(shí)的樂(lè)音；小提琴手神氣活現(xiàn)的挺著棕色的小提琴，手指靈巧來(lái)回拂弄琴弦，搭配著大提琴低沉的嗓音，唱響了一室的悠揚(yáng)。這是校園中最具藝術(shù)氣息的校園風(fēng)景。

靜靜觀看，靜靜品味，校園的風(fēng)景是華麗的展演舞臺(tái)，每當(dāng)下課的鐘聲揚(yáng)起，寧?kù)o的校園立即掀起了軒然大波，蜂擁沖向操場(chǎng)的學(xué)生們，在操場(chǎng)上盡情的嬉鬧喧嘩，球場(chǎng)上揮灑著青春的汗水，在籃球場(chǎng)上，大伙兒追逐著那顆小小的紅球，奔跑、跳躍、投籃，看著紅球在空中劃出一道道美麗的弧線，我也跟著雀躍歡呼，熱情是青春的顏色，不是嗎我靜靜的看著這動(dòng)感的校園，為這風(fēng)景、為這舞臺(tái)而沉醉。

關(guān)于秋天校園景色的作文【篇3】

當(dāng)你走進(jìn)校園，你會(huì)看見一顆顆金黃色的銀杏樹，當(dāng)你走到它的下面搖它，馬上會(huì)掉下來(lái)金黃色的銀杏葉，我們將會(huì)用掉下來(lái)的銀杏葉來(lái)編花環(huán)。我們走進(jìn)鋤園，蘋果娃娃無(wú)拘無(wú)束地露出了一張張紅彤彤的笑臉；一串串葡萄折射出水靈靈、紫瑩瑩的光彩。這一切真是讓人垂涎三尺啊······再看那些蔬菜地里，青綠的白菜，還有那一頭白一頭青的蘿卜······出了鋤園。

哦，對(duì)啦銀杏樹還沒(méi)說(shuō)完那。銀杏葉像一把把金黃色的小扇子，它是秋天為人們贈(zèng)送的最美的紀(jì)念。楓樹的葉子變紅啦，從遠(yuǎn)處一看，漫山遍野像是披上了一層紅色的紗衣，真是美麗極啦。難怪古人說(shuō)，‘霜葉紅于二月花呢’。

秋天的清晨使人感到一種特殊的溫柔。像一位慈祥的媽媽輕輕的撫摸自己的女兒一樣，輕輕地?fù)崦覀兊拿骖a讓我們有一種溫柔、濕潤(rùn)的感覺(jué)。秋天的淡色是屬于那有些灰又有些白的棉花。棉花活像桃子一樣，隨著風(fēng)自由擺動(dòng)著。

到了夜晚，天空一片黑藍(lán)色，好像月亮姑娘在寫信的時(shí)候不小心把墨水灑上了吧？

啊，秋天就在我們身邊，它的美景真是令人陶醉，秋天啊，你在我心中永遠(yuǎn)是甜滋滋的，金燦燦的。

關(guān)于秋天校園景色的作文【篇4】

秋天是美麗的季節(jié)，校園里秋天無(wú)處不在，最引人注目的是高大無(wú)比的.梧桐樹。

梧桐樹的葉子形狀奇特，好像是一個(gè)小巴掌。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，有的在樹上紋絲不動(dòng)，還有的一片片悄無(wú)聲息的落下來(lái)，就像一只只在空中飛舞的蝴蝶，非常美麗。

秋姑娘好像拿著魔法棒，她輕輕地一揮，梧桐樹的葉子一下子就變得五顏六色：有的金燦燦的，有的紅紅的，有的半紅半綠的，有的一邊金燦燦一邊綠油油的……滿地滿地的樹葉如一層厚厚的地毯，踩上去軟軟的，舒服極了。

那樹葉不光讓校園多了一份色彩，還讓校園多了一份快樂(lè)。當(dāng)正好看見落葉飄落到地上的時(shí)候，就仿佛聽到“沙沙、沙沙”的聲音，心中也飄過(guò)一串快樂(lè)的音符。

秋天美麗又忙碌，總是匆匆的來(lái)匆匆的去。大家靜下心來(lái)欣賞秋天的落葉秋天的色彩，就會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天是豐收的、秋天是美麗的，秋天是個(gè)多彩的季節(jié)。

關(guān)于秋天校園景色的作文【篇5】

秋天到了，蕭瑟的秋風(fēng)卷走了枯黃的落葉，大雁排成了“人”字形，一邊急匆匆地向南飛，一邊還“呀！呀！”地叫著，好像在說(shuō)：朋友們，再見了，祝你們平安過(guò)冬！”我們的校園雖然不是生機(jī)勃勃，但卻有點(diǎn)秋涼的感覺(jué)，樹木別具一格。我們校園的景色是美麗的。希望你有機(jī)會(huì)能來(lái)參觀一下。

木棉樹上的葉子半青半黃，枯黃的葉子打著旋兒，好似在跳舞。榕樹一年四季都是深青的，長(zhǎng)得很高大強(qiáng)壯，葉子有點(diǎn)像皂莢樹的葉子，葉子長(zhǎng)得密密麻麻，像一頂頂撐開的綠絨大傘。榕樹多落葉。橡膠樹四季都是長(zhǎng)青的，它的身上有條條橡膠，橡膠的作用可大了，可以和制成橡皮，膠水。它們的枝葉交錯(cuò)著，為我們遮風(fēng)擋雨。

秋風(fēng)送寒，花木謝了，姹紫嫣紅的群芳稀少了，只是隱隱約約看見花瓣落在泥土上。古人說(shuō)得好；“落花不是無(wú)情物，比作春泥更護(hù)花?！蔽蚁肜蠋熅褪沁@樣花盡心血教學(xué)生，當(dāng)“桃李滿天下”時(shí)，自己卻鬢添銀絲。辛勤的耕耘，換來(lái)了秋天收獲的碩果。我贊美秋天，一年一度秋風(fēng)勁，不是春光勝春光。我愛(ài)你――秋天的校園。我愿意明年的秋天使我們的校園更美。

關(guān)于秋天校園景色的作文【篇6】

開學(xué)已經(jīng)好多天了，同學(xué)們穿的衣服逐漸增多，大人說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)是深秋了?？墒俏覀兊膶W(xué)校依然是景色宜人，生機(jī)盎然。

你跨入我們的學(xué)校大門的時(shí)候，首先映入眼簾的是道路兩旁的高大的松樹。這些松樹猶如穿著綠裝的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的戰(zhàn)士，整齊的，筆直的立在道路的兩旁，它們?cè)谇镲L(fēng)的吹拂下并沒(méi)有什么改變，依然是蒼翠欲滴，充滿生機(jī)。

通過(guò)松林向外看到的是學(xué)校的優(yōu)美的環(huán)境區(qū)，經(jīng)過(guò)工人的管理，顯得那么幽靜而文雅。天然的草坪似綠色的海洋，在平靜的海面上各種花草樹木競(jìng)相比美。楓樹葉紅了，樟樹葉黃了，月季葉青了。各種顏色錯(cuò)雜在一起，交相輝映。紅彤彤的石榴和黃橙橙的柿子五彩斑斕，俯仰生姿。所有這些都給美麗的秋色增添了無(wú)限的生機(jī)。

每當(dāng)下課的鈴聲一響，同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室，嘰嘰喳喳，歡蹦亂跳，歡快的笑聲充滿整個(gè)校園，蕩漾出校外。這為校園的秋景增添了一道亮麗的特殊風(fēng)景。

幾天來(lái)的綿綿細(xì)雨給整個(gè)校園蒙上了一層神秘的面紗，使整個(gè)校園的秋景顯得更加含蓄和嫵媚。

這就是我們的學(xué)校的秋景，你不覺(jué)得她可愛(ài)嗎？

關(guān)于一年四季景色的作文模板

相信大家在平時(shí)學(xué)習(xí)中都寫過(guò)作文吧，通過(guò)寫作文可以幫助我們對(duì)于身邊事物的觀察，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。您掌握了寫好文章的密碼嗎？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀欄目小編為你整理的關(guān)于一年四季景色的作文，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

關(guān)于一年四季景色的作文 篇1

我的學(xué)校是東城小學(xué)，那里一年四季都很美。

春天的早晨，我一進(jìn)校門，第一眼看到的就是那碧綠的，蒼勁挺拔的五針?biāo)桑鼩庥钴幇旱卣驹谀ス酵さ呐赃?，就像黃山的迎客松似的，向我們打招呼。旁邊還有一棵高大的廣玉蘭樹有著咖啡色的樹枝，在每一個(gè)枝頭上長(zhǎng)著許多花蕾含苞待放。

夏天，我們?cè)诮淌依?，書聲朗朗，教室外，知了在不知疲倦地唱著歌，下課了，同學(xué)們都不會(huì)待在悶熱的教室里，教室外，大樹給我們撐起大涼傘，我們?cè)跇涫a下乘涼，嬉戲。

秋天的校園最美了，校園里種了好幾棵桂花樹，早上一進(jìn)校門，桂花樹隨風(fēng)搖曳，一片片黃黃的，小小的花瓣，帶著濃郁的香味撲鼻而來(lái)。金色的落葉覆蓋著校園里的羊腸小道，踩在上面，沙沙作響。

冬天，校園里銀裝素裹，分外妖嬈。如果有下雪，同學(xué)們會(huì)一窩蜂樣來(lái)到教室外，玩雪，打雪仗，不亦樂(lè)乎。

我們校園的春、夏、秋、冬，景色各有千秋，它們都很美。

關(guān)于一年四季景色的作文 篇2

在我國(guó)西南部有一座美麗的城市，那里的人又勤勞又善良，他們最愛(ài)唱山歌了，這一座山清水秀地干凈的城市就叫柳州。

春天，柳州市的市花紫荊花開放了，街道和道路還有公園、小區(qū)都盛開了一株株美麗的紫荊花。每一棵樹的枝頭上都開滿了紫荊花，有粉的、紅的、粉白的還有紫紅色的，搖曳多姿美極了，整座城市都浸在花的海洋里。全國(guó)各個(gè)地區(qū)的很多人慕名而來(lái)，都來(lái)欣賞這美麗的粉紅色奇觀，中央新聞也會(huì)經(jīng)常報(bào)道哦！

柳州以柳樹出名，到了夏天你們一定要來(lái)河岸哦！那里的柳樹長(zhǎng)得枝繁葉茂，它那又細(xì)又長(zhǎng)的枝條搖搖擺擺像在跟人們打招呼一樣，還有的像在欣賞自己映在水里的倒影。河里碧綠碧綠的蓮葉像一個(gè)個(gè)大圓盤，這時(shí)候荷花登場(chǎng)了，在大圓盤的旁邊鉆出了一朵朵開得正艷的荷花，有紅的、粉的、白的。紅色的荷花像穿了紅色禮服的小仙女，美得耀眼；粉色荷花像穿了紗裙的小姑娘，含苞待放；白色荷花像披上了白色婚紗的新娘，美麗又嬌羞。如果你去了那里一定會(huì)戀戀不舍，流連忘返，想留一句詩(shī)給這美麗的荷花接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

秋天，你一定要去看美不勝收、姿態(tài)萬(wàn)千的花展。那里有成千上萬(wàn)種的花兒擺在你的眼前，各種各樣的造型都有，好像進(jìn)入了花的世界，充分地展現(xiàn)了柳州人民聰明才智。這個(gè)季節(jié)，在柳州你不僅可以欣賞花展，還可以吃到沙塘的冰糖橙，清咽去火，口味甘甜。還有柳城的小蜜橘，甜津津的，叫人吃了一個(gè)還想吃第二個(gè)。融水的茶葉也是很好喝的，送給親朋好友他們一定很喜歡。

冬天到了，榕樹長(zhǎng)得更蒼翠了，北風(fēng)呼呼地刮著，這個(gè)時(shí)候你一定要去吃一碗柳州出名的螺螄粉。又香又辣，可以幫你驅(qū)除冬日的寒冷，讓你吃完一碗螺螄粉渾身就會(huì)熱乎乎的。

這風(fēng)景優(yōu)美、人杰地靈的城市，就是我生長(zhǎng)的地方，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)柳州！

關(guān)于一年四季景色的作文 篇3

我們?cè)谝粋€(gè)多姿多彩的世界里生活，隨著天氣的變化會(huì)時(shí)冷，時(shí)熱的。在一年四季中有美好的景色等著我們?nèi)ビ^察，現(xiàn)在讓我們來(lái)到繽紛的世界瞧一瞧吧！ 春天，大地萬(wàn)物復(fù)蘇醒過(guò)來(lái)了。小草從土里探出頭來(lái)再次炫耀它的光彩?？炜?，柳樹姑娘正望著涓涓細(xì)流的小溪在梳著自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的碧綠的“頭發(fā)”。 夏天來(lái)了，太陽(yáng)公公把大地烤熟了。大家有時(shí)開風(fēng)扇又是開空調(diào)的，但鄉(xiāng)下人家的孩子并不是開涼爽的空調(diào)，而是脫下衣服“撲通”的一聲跳進(jìn)小河里歡快地游泳。多像可愛(ài)的鴨子呀，一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒又不時(shí)地把頭扎到水下去。 黃葉飄飄，你們猜那是什么季節(jié)？是秋天，秋天來(lái)了！樹上的葉子是翩翩起舞的“蝴蝶”不停地落下來(lái)，看，地上是金色一片，多像金色的“地毯”。小樹搖了搖它那禿禿的光頭，當(dāng)你走在街上就會(huì)迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)，這真所謂是“秋高氣爽”啊！ 你猜猜冬天是怎樣的，是下大雪？不是，冬天的時(shí)候并沒(méi)有下雪，但動(dòng)物們還是縮回自己的洞里取暖。大街上還有人穿著厚厚的衣裳，真是大名鼎鼎的“胖小子”。 一年四季的景色真是一位著名的魔法師，說(shuō)變就變。春天，大地萬(wàn)物復(fù)蘇；夏天，天氣可熱了，人們就像熱鍋上的螞蟻；秋天，秋高氣爽；冬天是雪花飛舞嗎？不，是寒風(fēng)刺骨。 這么美麗的景色能不讓人贊嘆嗎？

關(guān)于一年四季景色的作文 篇4

濱江長(zhǎng)廊一年四季的風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人。

陽(yáng)光燦爛的春天，到處是一片欣欣向榮、生機(jī)勃勃的景色，真是桃紅柳綠，萬(wàn)紫千紅。草地上盛開著各種不同的花朵，有淺黃色的，粉紅色的……五彩繽紛，是多么美麗啊！

炎熱的夏天，陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿銅錢般大小的光斑。晚上，天上星星閃爍，一陣陣涼風(fēng)驅(qū)散了白天的余熱，人們?nèi)宄扇憾嫉浇叧藳觥⑸⒉健?/p>

秋天，樹葉由青變黃，秋風(fēng)輕輕一吹，枯黃的葉子漫天飛舞，就像要把大地變成黃色似的，從遠(yuǎn)處看，那葉子就像一只只蝴蝶在空中舞動(dòng)，美麗極了……

寒冷的冬天，西北風(fēng)呼呼的吹來(lái)，吹得那光禿禿的枝葉搖來(lái)?yè)u去，就像被凍得全身發(fā)抖?？墒敲刻煸缟线€是有很多熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人們到這里鍛煉身體，給冬天增添一份活力。

濱江長(zhǎng)廊一年四季的景色迷人，吸引了許多游客到這里游玩！

關(guān)于一年四季景色的作文 篇5

登高遠(yuǎn)眺，莽原盤亙，縱橫交錯(cuò)，豐收的喜悅，未來(lái)的希冀，盡在家鄉(xiāng)的四季。

微風(fēng)中飄過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨，洗潤(rùn)了青的草、綠地葉。天地里的綠海里點(diǎn)綴了幾朵燦爛的野花，趕集似的聚攏來(lái)，組成了光彩的世界，可愛(ài)的小燕子從南方飛來(lái)參加這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì)，給春增添了無(wú)限的生機(jī)。

家鄉(xiāng)的夏天靜謐、蔥蘢、秀麗、多姿。風(fēng)柔柔的吹，枝悠悠的閃。明媚的驕陽(yáng)灑在人身上，暖在人心里。啾啾的小鳥，透漏出自然界的靈秀，寫著農(nóng)民伯伯的歡樂(lè)。啊，迷人的夏。

秋是成熟的季節(jié)，他穿著薄如蟬翼的如涼衫般的秋霧來(lái)到了大自然，趁著大地來(lái)不及疊起天使饋贈(zèng)的霧衣，便揮灑神筆，將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一體，而后一往情深的潑在景物之上，當(dāng)霧退云消，在初升的朝陽(yáng)里才驚奇的發(fā)現(xiàn)一切都變得成熟，一切都孕育著收獲，這便是家鄉(xiāng)的秋天。

家鄉(xiāng)的冬天，有著脫俗的美， 在茫茫的天地里喊幾個(gè)玩伴，堆起了雪人，打上了雪仗，分享著大自然的樂(lè)趣，品嘗著生活的甜蜜，感到無(wú)比的幸福。

啊！家鄉(xiāng)的四季。春日里，我們播種著希望；驕陽(yáng)中，我們期盼著豐收；秋色中，我們笑納了成熟；冬雪中，我們分享萬(wàn)物的喜悅。

??！家鄉(xiāng)的四季。我永遠(yuǎn)愛(ài)著你。

關(guān)于一年四季景色的作文 篇6

春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，一年的開頭，象征著一切事物都是新的開始。

小草從土里鉆了出來(lái)，又嫩又綠，放眼望去，一片片的，滿世界都是綠的。草地在陽(yáng)光的照耀下像一塊碧綠的絨毯，我們?cè)谏厦孀?，躺著，快快?lè)樂(lè)的玩著。

在百花盛開的陽(yáng)春三月，春日更加?jì)趁亩嘧?。樹上的花兒都開了，五彩繽紛的，各種花兒散發(fā)出沁人心脾的香味，使人忍不住陶醉在花香之中。

夏天，天氣非常熱，太陽(yáng)炙烤著大地，樹上的知了不停的叫著，人們就像進(jìn)入了蒸籠一樣。

秋天再也沒(méi)有夏天那么炎熱，而是涼爽的，陣陣微風(fēng)吹來(lái)讓人感到心曠神怡。秋天是成熟的季節(jié)，田野上沉甸甸的棉桃把果枝都?jí)簭澚?，一個(gè)個(gè)棉桃好似一個(gè)個(gè)銅鈴正“叮當(dāng)”作響。玉米地里一株株過(guò)人高的玉米，牛角似的插在粗壯的莖上，棒子露出了黃金的牙齒，石榴笑開了笑臉，露出紅大的果實(shí)，好似一塊塊小水晶。秋天到處都飄滿了果香。

冬雪是潔白的。走出門一切全是白的。再看看樹上真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”??！街道上，大小的孩子高高興興的玩著。

我愛(ài)四季，愛(ài)它那充滿生命的綠，愛(ài)它那沁人心脾的香，愛(ài)它那充滿成熟的金，愛(ài)它那純凈的白……

關(guān)于一年四季景色的作文 篇7

春天，大樹發(fā)芽了，小草也復(fù)蘇了，鳥兒又從南方飛回來(lái)了。春天的溫暖像橙色一樣。

夏天，大樹長(zhǎng)出了茂密的樹枝，小草都長(zhǎng)大了。夏天要是下像小圓片一樣的冰雹，那莊稼可就都?xì)Я恕Ｏ奶旌苎谉?，像紅色一樣。

秋天，樹葉都掉光了，落下金黃色的葉子。小草也是金黃色的，大地變成金色的海洋。秋高氣爽，小螞蟻們都在搬運(yùn)糧食，都在準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食呢！秋天很涼爽，像淺金色一樣。我喜歡秋天的涼爽。

冬天，大樹都被冰雪覆蓋了，鳥兒又飛到南方去了。冬天，行人們?cè)谘├镄凶撸l(fā)出“沙沙”的聲音。雪是白色的，滿眼都是白色的，白雪皚皚的房屋、道路、山峰……每次只要下雪，我就會(huì)在雪地里滾雪球，摸著這又大有圓的雪球，手里涼涼的感覺(jué)。冬天是很寒冷的，像是藍(lán)色一樣。

我最喜歡的是秋天，因?yàn)樗臎鏊?。每?dāng)樹葉落下的時(shí)候都是十分美麗的。

關(guān)于一年四季景色的作文 篇8

在春天，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我的家鄉(xiāng)汕頭，她讓風(fēng)婆婆吹綠了沉睡的小草；吹綠了瑟瑟發(fā)抖的柳枝；吹得林間的參天大樹更生機(jī)勃勃。她讓春雨弟弟落到小河里，魚兒在她面前一邊展示她的拿手本領(lǐng)跳舞，一邊讓河水在她面前叮叮咚咚地流，似乎在為這些活蹦亂跳的魚公主伴奏。

在夏天，太陽(yáng)像個(gè)熾熱的大火球烤著大地，只有知了躲在樹陰中反復(fù)地唱著刺耳枯燥的乏味的歌。雷公公拿著兩根大鼓錘，朝鼓上一打，扯著嘶啞的嗓子喊道：夏天來(lái)了！，這一打，把大雨哥哥給敲醒了，大雨哥哥連忙做好自己要準(zhǔn)備的工作，嘩啦啦雨下起來(lái)了，滋潤(rùn)著每一個(gè)角落。

在秋天，遼闊無(wú)垠的大地披上了由落葉縫制成的金色外衣，挺拔的果樹掛滿了一個(gè)個(gè)新鮮的水果娃娃。這可把農(nóng)民伯伯給樂(lè)壞了，一個(gè)個(gè)人挑著大籮筐，里面裝的是什么呢？瞧，有黃澄澄的梨，有紅彤彤的蘋果，還有我們汕頭的水果特產(chǎn)，也就是橘子，真是不勝枚舉??！

在寒冷的冬天，寒風(fēng)吹刮著枯枝敗葉，刮在人的臉上，像被鞭子抽打在人的臉上一般鉆心地痛，河水也一改往日的活潑，恬靜地睡著了。太陽(yáng)似乎怕起冷來(lái)，穿了很厚很厚的衣服，熱氣就散發(fā)不出來(lái)了，連樹木也被寒風(fēng)剝?nèi)チ耸⒀b，光禿禿的站在那里，忍受著嚴(yán)冬的寒冷。

啊！我家鄉(xiāng)的四季是多么美麗?。∷刮腋械搅诵腋：万湴?，同學(xué)們，我介紹完我的家鄉(xiāng)，你們是否也想來(lái)這里游玩游玩呢？

關(guān)于景色的作文初中800字模板

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關(guān)于景色的作文初中 篇1

冬天是霜凍慢慢凝結(jié)的，當(dāng)逐漸厚重的白色覆蓋屋頂，瓦楞上一層一層的細(xì)節(jié)大多被省略，一切由復(fù)雜變?yōu)楹?jiǎn)單，由紛繁變?yōu)楦爬ǎ靵?lái)了，冬天像封面般的裝訂四季。

從西北吹來(lái)的季風(fēng)很直率，義無(wú)返顧地往你的袖口里。領(lǐng)口里鉆，你剛出門上路就扎臉了。你的耳邊沒(méi)有了春風(fēng)綿綿細(xì)雨般的絮叨，而深切地感受到徹骨和切膚的寒意和暢快。一片枯葉掉落，你猛抬頭，發(fā)現(xiàn)所有的樹都脫盡了葉子。樹枝沒(méi)有了樹葉的裝扮，格外清朗和堅(jiān)實(shí)，交錯(cuò)的枝干成了樹的真實(shí)內(nèi)容，北風(fēng)中翩翩搖曳，簡(jiǎn)潔而精干。

冬天來(lái)得不知不覺(jué)。當(dāng)秋收的農(nóng)民一邊把稻谷收進(jìn)糧倉(cāng)，一邊剛把麥種播進(jìn)土地，冬天就悄無(wú)聲息地過(guò)來(lái)收拾一切了。田埂上的雜草干凈了，田埂里也沒(méi)有了莊稼和植物的裝飾外套，田野與田野之間除卻了瑣碎的細(xì)枝末節(jié)，盡現(xiàn)眼前的是優(yōu)美的曲線。田野的盡頭，地平線清晰又遼闊。冬天把真實(shí)和本色還給自然。大地敞開胸膛，毫不遮掩地袒露出實(shí)在和堅(jiān)硬的土壤。

是冬天就有雪，否則就沒(méi)有真正意義上的冬天。盡管“厄爾尼諾”現(xiàn)象一次又一次地使地球逐步變暖，但總有一兩場(chǎng)雪能越過(guò)長(zhǎng)江，到達(dá)南岸。一些天大霧不散，接下來(lái)就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄雪了。江南的人對(duì)待雪的心情是很熱烈的。雖然也會(huì)泥濘，但總有那么多人在紛紛飛絮中出門，游園，踏雪。隨便找一個(gè)地方，就是平時(shí)難得的留影景點(diǎn)了。這個(gè)時(shí)候，最無(wú)賴的是孩子，他們跑呀，奔呀，打呀，追呀，一刻不停息，就像鄉(xiāng)野的小狗，毫無(wú)忌憚地玩著，耍著，哪怕是滿臉的汗，渾身的雪……這時(shí)，麻雀卻在悄悄地覓食。麻雀是冷靜的，因?yàn)樗邢U伏在雪地里的生命都在準(zhǔn)備著來(lái)年的夢(mèng)想。

冬天就是這樣，沒(méi)有太多的包裝和裝飾，一切都真真實(shí)實(shí)，直白也自然。冬天是北風(fēng)中樹的枝干，冬天是一覽無(wú)疑的曠野。

在冬天，該消亡的消亡，該孕育的孕育。

刺骨的寒風(fēng)絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅，鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂，同時(shí)也覆蓋了晴朗的心情。寒風(fēng)中，“討厭冬天”這個(gè)話題以風(fēng)為載體傳遍整個(gè)城市，也傳到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不傷感，她仍舊那么冷靜、那么自然，她知道，時(shí)間一天天過(guò)去，她的孩子——春天，就快回家了。

故事中的冬天恰似現(xiàn)實(shí)生活中的幕后工作者，或者是舞臺(tái)上表演“反面人物”的，他們甘愿受苦受累，只要演出順利進(jìn)行，他們會(huì)認(rèn)為那汗水就是甘露；無(wú)論導(dǎo)演怎樣將反面角色丑化，他們都認(rèn)為成功反襯正面人物是自己的責(zé)任。風(fēng)光過(guò)后，人們往往記得臺(tái)上哪位演員的表演出色，可誰(shuí)又能說(shuō)出這臺(tái)晚會(huì)總策劃的名字；電影結(jié)束，人們津津樂(lè)道的是英雄救美的動(dòng)人場(chǎng)景，可誰(shuí)又會(huì)關(guān)心“壞人”為拍攝“挨打”受了幾處傷。

誠(chéng)然，晚會(huì)的看點(diǎn)著實(shí)在明星的表演，電影的賣點(diǎn)的確在主角的英姿，可看過(guò)、笑過(guò)之后，別忘了稍帶上幕后的演職人員，僅僅這樣，那些“冬天”們就會(huì)很感動(dòng)了。

冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？簡(jiǎn)單的詞藻蘊(yùn)含著的哲理開導(dǎo)著一代又一代人，可總覺(jué)得這對(duì)冬天有點(diǎn)不公平，給人的感覺(jué)似乎在勸你：再熬兩天吧！想想春暖花開，這該死的冬天就不那么難熬了！

可你是否知道，沒(méi)有大雪為土地保溫，春天的播種會(huì)順利嗎？沒(méi)有冬日的凍結(jié)，春季泥土?xí)駶?rùn)嗎？沒(méi)有嚴(yán)冬的磨練，春姑娘的腳步會(huì)那么健康堅(jiān)定嗎？冬天是春天的母親，這話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。所以，不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話：沒(méi)有冬天的到來(lái)，就沒(méi)有春天美麗的臨近。冬天是偉大的母親。

關(guān)于景色的作文初中 篇2

溫優(yōu)美麗的秋姑娘輕輕地走了，淘氣可愛(ài)的冬姑娘靜靜地來(lái)了。

嚴(yán)寒的夜晚，我還在暖和的被窩里做著香甜的美夢(mèng)。一片一片雪白的小雪花飄落下來(lái)，像小天使一樣奔向大地媽媽的懷抱。第二天早晨，剛睡起覺(jué)的我站在窗邊驚喜地發(fā)現(xiàn)樹木白了，房屋也白了。啊!原來(lái)是冬姑娘給它們蓋上了一床厚厚的棉被，真美呀!

冬姑娘仍是一個(gè)淘氣的小姑娘呢!她最喜歡和風(fēng)妹妹比賽，看誰(shuí)先把行人的帽子吹掉，頭發(fā)吹亂。比賽開始了，只見她倆鼓起腮幫子，使勁兒地吹：“呼呼呼……”?？吹接腥艘徊恍⌒某隽顺?，她倆就樂(lè)得咯咯咯直笑。

冬姑娘有時(shí)也很溫柔，她仿佛很懂得小孩兒的心思，會(huì)常常下起鵝毛大雪。漫天飄動(dòng)的雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)，像調(diào)皮的小精靈來(lái)巡視人間。小雪花們一邊飄動(dòng)，一邊跟我們玩起了堆雪人、打雪仗的游戲。時(shí)不時(shí)有幾片小雪花還鉆到我的棉衣里給我撓癢。“嘿嘿......”，我整理時(shí)覺(jué)得脖子涼涼的，忍不住笑出聲來(lái)。

我喜歡冬天，它固然嚴(yán)寒，但是到處布滿了歡聲笑語(yǔ)!你們喜歡冬天嗎?

關(guān)于景色的作文初中 篇3

秋天的樹葉，雖然都已經(jīng)枯黃了，但它的犧牲切奉獻(xiàn)給了大地。而通過(guò)秋葉的葉脈我們可以看出秋天的顏色-- 紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。

紅色的秋天，太陽(yáng)暖暖地照在地上，秋風(fēng)瑟瑟地吹著，給人一絲涼爽的感覺(jué)。蘋果綻開了笑臉，像一盞盞火紅的小燈籠。農(nóng)民伯伯用毛巾擦了擦額頭上的汗，拿了一個(gè)大竹筐，要來(lái)摘蘋果了。一分耕耘，一分收獲，秋風(fēng)送爽，農(nóng)民伯伯高興地笑了起來(lái)。番茄在雨中載歌載舞，好像在歡迎秋爺爺?shù)牡絹?lái)。

橙色的秋天，一位老農(nóng)在田里走著走著，好像在靜靜地思索。樹枝在微風(fēng)中搖曳，發(fā)出“咔嚓“的聲音，老農(nóng)只是微微的抬起頭，然后看著自己種的那片田地，眉開眼笑起來(lái)。那些美不勝收的瓜瓜果果，一時(shí)間看也看不完。也許，這位老農(nóng)年輕時(shí)當(dāng)過(guò)園丁，田野的兩邊開滿了優(yōu)雅高貴的菊花，對(duì)面的山坡花紅柳綠，但在這兒大方自然的花天使---菊花的襯托下早已黯然失色。

黃色的秋天，月亮圓圓的掛在天上，很快便是中秋佳節(jié)了。家家戶戶張燈結(jié)彩，不少家庭也購(gòu)入了月餅。晚上，院子里的人們川流不息，手上拿的一般都是相機(jī)和小椅子，不斷地尋找賞月的最好地點(diǎn)。路邊的金桂花香撲鼻，讓人們不禁在附近來(lái)回走動(dòng)。忽然，一層白中帶黃的霧，緩緩地升上天空，月亮出現(xiàn)了。月亮像是一個(gè)調(diào)皮的孩子，在和我們玩捉迷藏，在云層中來(lái)回穿梭。孩子們點(diǎn)燃一盞盞孔明燈，看著黃色的紙燈冉冉升起，與黃色的月亮，金黃色的金桂花交相輝映，我們不得不感嘆色彩給我們帶來(lái)的魅力。

綠色的秋天，草原的草一般都是在秋天才黃的。秋天的草原，草沒(méi)有春天的青，也沒(méi)有夏天的綠，顏色翠，也帶點(diǎn)暗黃。從草原的這頭往那頭看，一碧千里，但并不蒼茫。在草原，很難發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒(méi)有綠的地方，牧人們?cè)谑占恍┠敛?，為馬兒和羊群的過(guò)冬做準(zhǔn)備。在草原上很少看見一棵綠樹，即使有，也像碧綠地毯上的一絲點(diǎn)綴，也許是方便馬兒在這一望無(wú)際的草原上自由的馳騁的原因吧。

青色的秋天，別以為只有春天植物才會(huì)變成青色，青色也會(huì)在秋天出現(xiàn)。農(nóng)民伯伯在秋天播種，這就意味著一些新生命又有降臨在這個(gè)新世界上。這些種子，再過(guò)幾個(gè)月以后，它們就會(huì)發(fā)出青色的芽?jī)?，?huì)長(zhǎng)成一穗麥子。麥子就是我們現(xiàn)在吃的饅頭、面條、包子等的原料，它們是由面粉制作的，是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的，古人就發(fā)出:誰(shuí)知盤中餐、粒粒皆辛苦的感嘆。

藍(lán)色的秋天，天空和河水都是格外的藍(lán)。藍(lán)色的天際準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是碧藍(lán)的，天上有許多的小鳥，我早已分不清這些到底是什么鳥，在遠(yuǎn)處眺望，它們看起來(lái)差不多，但是，走近看從鳥兒們的習(xí)慣，羽毛部分的顏色，卻有不同。小河里的魚兒，不管是我認(rèn)識(shí)的，還是我不熟悉的，湛藍(lán)的河水早已把它們襯托的五光十色。

紫色的秋天，也許因?yàn)樽仙墙衲甑牧餍猩鲜砗脱笫[仿佛也在追逐時(shí)尚，生長(zhǎng)得特別旺盛。農(nóng)民伯伯樂(lè)得合不攏嘴，看看那又好看又誘人的紫薯和洋蔥，真令人垂涎欲滴，我也想去嘗嘗。同樣的，因?yàn)樽蠚鈻|來(lái)的寓意，買紫色花的人也特別多，因此紫羅蘭的價(jià)格也一路飆升。

紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。彩虹那美麗的七種顏色，都在這美麗的秋日出現(xiàn)了，它仿佛在應(yīng)征那句名言:生命是多彩的。我愛(ài)這七彩的秋日，更愛(ài)大自然帶給我的一切。

秋天的樹葉雖已落下，但所喂:“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花!”不錯(cuò)的，它將變作春泥滋養(yǎng)著大地。它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們發(fā)揚(yáng)光大。

關(guān)于景色的作文初中 篇4

今天，烈日當(dāng)頭，我們學(xué)校毅然踏上了春游香山的“征途”。

到了香山，站在平地上，放眼望去，呈現(xiàn)在我眼前的，除了一些矮小的屋宇以外，便是蔚藍(lán)的天空，雪白的白云，以及墨綠色的山脈，頓時(shí)，我詩(shī)情大發(fā)，作了一首詩(shī)：

青山盤延跨南北，無(wú)限藍(lán)天白云飄。

滿山綠樹聚成陰，云朵散落在天間。

進(jìn)了香山公園，只見門前長(zhǎng)著幾棵高大筆直的黑松，往上看去，枝葉層層疊疊，遮天蔽日，搭成一天然涼棚。

我們走到眼鏡湖的時(shí)候，我一下就迷上了這里的景色，胡攤上翠綠的草地，岸邊的古樹林，湖邊巖石的亭子，在兩個(gè)湖中間的小橋……但最引人入勝的還是那清的透亮的湖水，岸邊的景物倒映在水面上，全動(dòng)了起來(lái)。大樹的樹干隨著水的游動(dòng)左搖右擺，停駐在浪花的拖動(dòng)下上下起落，給人一種運(yùn)動(dòng)的美。

后來(lái)，我們繞到眼鏡湖的西邊，開始上山，一路上，同學(xué)們交頭接耳，有的說(shuō)眼鏡湖里有鯊魚，有的說(shuō)眼鏡湖里有眼鏡蛇，有的甚至結(jié)合兩種意見說(shuō)有湖怪。從山下往山上走，走了一會(huì)兒，便到了一個(gè)平臺(tái)，臺(tái)中央有一個(gè)小池，一座像關(guān)卡似的建筑矗立在橋前，他那紅色的墻和黃色的與黃色的琉璃瓦房頂與周圍的墨綠色的樹木搭配起來(lái)，顯得非常。這就是昭廟里?！疤诫U(xiǎn)”了一番以后，便又向山上進(jìn)發(fā)了。

沿著山道一直往上走，不一會(huì)兒，就進(jìn)入深山密林之中。到了琉璃塔，從平臺(tái)上往下看，只見北京城好像被一層云霧籠罩起來(lái)，模模糊糊的。山高林更密，果然，從山頂一直到峽谷里，到處都是樹干和樹枝，為此，我又作了這首詩(shī)：

山道彎曲依山勢(shì)，草木匆匆滿兩旁。

霧照京城似稠蓋，琉璃塔下吟春風(fēng)。

作完詩(shī)以后，又走了一小段，我們便在老師的建議下熙熙攮攮地下了山。

我覺(jué)得，不到長(zhǎng)城非好漢，不上“鬼見愁”也遺憾，這句話非常對(duì)。下次要是有機(jī)會(huì)，我一定要爬上“鬼見愁”，不讓它再次遺憾。

關(guān)于景色的作文初中 篇5

雪真大啊!只覺(jué)得“什么都掩蓋了本質(zhì)，連現(xiàn)象都恍惚了。天和地之間，已經(jīng)沒(méi)有了空間”。這里沒(méi)描摹田野披著白雪，樹木披著白雪，房屋披著白雪，但賽過(guò)描摹，他誘著你去想象，田野恍惚了，樹木恍惚了，房屋恍惚了，讓你感觸感染那漫天飛雪的朦朧之美。

吃過(guò)早飯，雪又下起來(lái)了。沒(méi)有風(fēng)，雪落得很輕，很勻，很自由;在地上也不消融，虛虛地積起來(lái)，什么都掩蓋了本質(zhì)，連現(xiàn)象都恍惚了。天和地之間，已經(jīng)沒(méi)有了空間。

只有村口的井，沒(méi)有被埋住，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見往上噴著蒸氣。小媳婦們都喜歡來(lái)井邊洗蘿卜，手泡在水里，不忍提出來(lái)。

這家老婆婆，穿得臃臃腫腫，手背上也戴了蹄形手套，在炕上搖紡車。貓兒不再去野了，蜷在身邊，頭尾相接，趕也趕不走。孩子們卻醒得早，趴在玻璃窗上往外看。玻璃上一層水氣，擦開一塊，看見院里的電線，差不多指頭粗了：

“奶奶，電線腫了?！?/p>

“那是落了雪?！蹦棠陶f(shuō)。

“那你在紡雪嗎?線穗子也腫了?！?/p>

他們就跑到屋外去，張著嘴，讓雪花落進(jìn)去，但那雪還未到嘴里，就老是化了。他們不怕冷，尤其是那兩顆眼睛?；ハ嘧ブ瑏G在脖子里，大呼小叫。

一聲槍響，田野一個(gè)重重的驚悸，陰崖上的冰錐震掉了幾個(gè)，嘩啦啦地在溝底碎了，一只土黃色的野兔驚恐地在雪地里跑。雪天恰是村里年青人捕獵的時(shí)候。

關(guān)于景色的作文初中 篇6

歷代文人不知寫了多少抒情散文。例如：朱自清的《春》、老舍的《濟(jì)南的冬天》、梁衡的《夏感》、何其芳的《秋天》。春夏秋冬四季在他們筆下栩栩如生。而我卻要展現(xiàn)一個(gè)“與眾不同”的春天。

在一次長(zhǎng)假，我和爸爸媽媽去春游。在行駛的路上，我趴在車窗旁，一路上路旁野花早已盛開，垂柳兒新發(fā)出幾枝細(xì)細(xì)枝干，上面還有新萌發(fā)的幾顆嫩芽?jī)?，我竟被這頑強(qiáng)的生命力所感染。

來(lái)到野外后，我急忙從車廂里跑出來(lái)，像“一匹餓狼”似的貪婪的呼吸著大自熱那特有的新鮮空氣。這時(shí)，我不驚覺(jué)得一切是那么新奇，沒(méi)有城市里喧鬧的喇叭聲，沒(méi)有汽車那令人厭惡的尾氣。我趴在草地上，放眼望去遼闊的大地上全是一片生機(jī)勃勃的小草，像一塊巨大的綠毯，小草們都在爭(zhēng)先恐后的聲長(zhǎng)著，生怕自己落了后。這景象正應(yīng)了白居易的那句詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！蔽腋┫律碜樱瑑A聽小草們的言語(yǔ)，它們仿佛在告訴我：“只要你要一股鉆勁，你就會(huì)成功。你的生命就會(huì)充滿活力?！?/p>

我來(lái)到垂柳旁，垂柳輕輕拂動(dòng)著，仿佛在與我打招呼，它們揮動(dòng)著手說(shuō)：“你好，歡迎來(lái)大自然做客?！蔽掖藭r(shí)也面帶笑容，高興的向它們揮手。此時(shí)春花好像在對(duì)我笑，我俯下身子聽到春花對(duì)我說(shuō)：我之所以那么努力開花是為了襯托大自然的美。

這時(shí)，一陣春風(fēng)吹過(guò)。里面有許多蒲公英種子，春風(fēng)是那么溫暖，不像冬風(fēng)吹得讓人受不了，此時(shí)，我聽見蒲公英種子對(duì)我說(shuō)：“我要獨(dú)立了，我要安家了。這時(shí)我想到蒲公英在種頑強(qiáng)命力，不管飛到哪都會(huì)活下去，扎根于土里。

春天像一個(gè)魔術(shù)師，它變來(lái)了飛翔的小鳥，給天空當(dāng)做禮物；春天像一個(gè)法師，它給了太陽(yáng)火熱的力量。與冷酷的冬天決戰(zhàn)到底；春天像一只鬧鐘，它喚醒沉睡的小草，給大自然增添一份色彩。春天表現(xiàn)了大自然無(wú)窮的活力。我愛(ài)你，春天！你是多么美麗！

關(guān)于景色的作文初中 篇7

冬天，雪花飄動(dòng)，樹枝上落滿了雪，如同錦繡的銀條，隨風(fēng)飛舞，地面和房上都變成了白色世界。雪化了，又凍成冰柱，掛在房檐下像一串珍珠，這景象真美。

說(shuō)起冬天，人們腦海里浮現(xiàn)的是雪花，白色的，嚴(yán)寒的，冬天是百花凋零的季節(jié)，唯獨(dú)梅花獨(dú)自綻放，王安石的《梅花》中詩(shī)是這樣寫的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有幽香來(lái)。詩(shī)人通過(guò)對(duì)梅花不畏寒冷的高潔品性的贊賞，用雪喻梅的冰清玉潔，又用“幽香”點(diǎn)出梅勝于雪，說(shuō)明堅(jiān)強(qiáng)高潔的人格所具有的偉大的魅力。

冬天，南方的校園樹葉依舊是綠色的。清晨走進(jìn)校園門口，茫茫大霧籠罩著整個(gè)校園，仿佛走進(jìn)仙境一樣，能見度只有十米左右，這種感覺(jué)很奇妙，伸手觸摸又摸不到，樹葉上沾滿了露水，晶瑩剔透，有點(diǎn)陽(yáng)光照射到，閃閃發(fā)亮!

太陽(yáng)慢慢升起，霧氣慢慢披發(fā)去，陽(yáng)光照射身上十分的暖和。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，校道兩旁的大樹遺落的樹葉迎風(fēng)起舞，多漂亮啊!多美啊!穿戴裙子，裙子也在飄揚(yáng)，那花卉十分的美。

我喜歡冬天的校園小池塘，由于它不僅把我們的校園裝扮得更錦繡，更為我們學(xué)校在寒冷的冬天帶來(lái)了勃勃?dú)鈶?，讓我們?cè)谌崦赖沫h(huán)境中健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

多么的妖嬈迷人，多么的布滿詩(shī)情畫意!我披發(fā)步在初冬的校園，專心在傾聽它最柔軟的絮語(yǔ)。

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每天都會(huì)接觸到不少人作文，寫作文就是展現(xiàn)自己的生活，用文字來(lái)記錄美好的生活。寫作文要有自己的風(fēng)格，自己的文體，自己的思路。你現(xiàn)在是不是開始動(dòng)筆寫作文了？以下是欄目小編為大家收集的“關(guān)于夏天的景色的作文”僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于夏天的景色的作文 篇1

天藍(lán)極了，但又不是一貧如洗，雪白柔軟的云朵在夏季風(fēng)的推動(dòng)下，向前緩慢地移動(dòng)。陽(yáng)光，透過(guò)云層，明亮而熾熱地成束地射下來(lái)，仿佛可以握在手里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的高樓樹木，在藍(lán)天的映襯下，透過(guò)窗欞望去，仿佛是一幅惟妙惟肖的油畫。

前天就是立夏了，空氣中的馨香也已被活動(dòng)的燥熱所代替，油菜花和豌豆花，終于開敗了最后一朵傲然于枝頭的花，莢內(nèi)變得日漸豐滿，仿佛貯滿了大地的乳汁。

又想起了學(xué)校的梧桐樹，終于褪盡了優(yōu)美的毛絮，遮蔽了整個(gè)天空。那枝杈間的鳥窩也逐漸被日漸繁茂的綠葉所掩蓋。倘若在這陽(yáng)光灑滿大地的時(shí)刻走在那樹下，讓那樹影和陽(yáng)光的雀斑溫柔的包收留著自己，仿佛走進(jìn)了時(shí)光地道，感觸感染著古樹的嘆息。

太陽(yáng)花永遠(yuǎn)嬌艷地開著，比陽(yáng)光下的金屬欄桿還要閃閃發(fā)光，嬌嫩的花瓣盡情地享受著陽(yáng)光熱情的擁抱。蒲公英也已結(jié)出了毛茸茸的果實(shí)，等待著風(fēng)兒將但愿來(lái)四處播披發(fā)。

麻雀在燥熱的空氣中也倦怠地垂下了翅膀，找一個(gè)陰涼的地方與伙伴嘰嘰呱呱地分享著本日的樂(lè)事，愉悅得蹦蹦跳跳。

夏日的潮，來(lái)了……

關(guān)于夏天的景色的作文 篇2

夏天來(lái)了，我家門前的小花圃里開滿了好多好多的花兒，有魚腥草、鳳仙花、石榴等。它們?cè)陲L(fēng)的挑逗下歡快地談笑著。有的手拉手，似乎在跳著柔美的跳舞；有的緊貼耳朵，似乎在說(shuō)著各自的小秘密；有的蹦跳著、戲鬧著?？茨囚~腥草，花兒多像一個(gè)個(gè)穿戴白裙子，跳著芭蕾舞的小姑娘，那寬大的葉片不正像是她們的舞臺(tái)嗎？那鳳仙花多像一只只錦繡的鳳凰，它在微風(fēng)的吹拂下輕巧地跳著優(yōu)雅的跳舞。而石榴呢？真像一盞盞燈籠，在夜晚為路人照明。這里的景色美嗎？歡迎你們來(lái)參觀。

夏天的花園炎熱的夏天已經(jīng)來(lái)到了。花園里變得更加錦繡，小草長(zhǎng)了一地，他綠油油的葉子顯得非常柔軟，似乎在說(shuō)：“我還沒(méi)有長(zhǎng)大，請(qǐng)別踩我?！弊蠲赖娜允怯谢ǖ牡胤?，那里的花長(zhǎng)得很鮮艷。我最喜歡里面的月季花，月季花有良多種顏色，有黃色的、有紅色的、還有粉紅色的，好看極了。月季花吸引許多的蜜蜂和蝴蝶，它們都在花叢中嬉戲、玩耍舞蹈。夏天的花園真美啊！

關(guān)于夏天的景色的作文 篇3

在這炎炎夏日中，爸爸媽媽帶我去了東山的鹿巷玩，本來(lái)我玩的很興奮，可是后來(lái)發(fā)生的一幕使我生氣極了。

是這樣的，回家時(shí)我們?nèi)チ宋魃降囊粋€(gè)水車附近，我們下去逛逛。咦，怎么有那么多人在游泳？豈非這兒可以游泳？這兒可是太湖呀！豈非這里是太湖里新開發(fā)的露天游泳池？

可在往前走，就可以看見一塊木牌，上面寫著八個(gè)大字——“水深危險(xiǎn)請(qǐng)勿游泳”我又看了看那些游泳的人，哦，原來(lái)他們是沒(méi)把這木牌當(dāng)回事！我憤怒極了！這時(shí)又有人從那被扯中斷的麻繩那兒下水了，更令人生氣的是，兩個(gè)青年指著那塊牌子說(shuō)：“看什么‘水深危險(xiǎn)請(qǐng)勿游泳’應(yīng)該改成‘水淺安全可以游泳’。”說(shuō)著也下水了。到時(shí)候出了以外就來(lái)不及了。

實(shí)在我當(dāng)時(shí)我很想打電話到電視臺(tái)，讓記者來(lái)暴光一下，但是媽媽阻止了我。

我看了看遠(yuǎn)處兩個(gè)人已經(jīng)游到很遠(yuǎn)的蘆葦那兒了，那兩顆腦袋浮在水面上，好像一個(gè)浪頭就會(huì)把他們沉沒(méi)。

真不明白如今的游泳館是造了干嗎的？

關(guān)于夏天的景色的作文 篇4

假如說(shuō)春天的早晨讓我布滿但愿，那么夏天的傍晚更讓我布滿神往。

吃過(guò)晚飯，我和媽媽手拉著手下樓披發(fā)步?，F(xiàn)在的天還沒(méi)有完全暗下來(lái)，但是天邊已經(jīng)泛起了淡淡的紅暈，這好似誰(shuí)在天空中舉辦一場(chǎng)隆重又浪漫的典禮。它長(zhǎng)蛇般自天邊直接到欄旁人立處，上至蒼穹，下至柵欄旁的水。當(dāng)紅光映照到水面上，水面上波光粼粼。跟著水波的蕩漾，幻成幾十色。而向兩旁看，那些高樓也被化成了由紅至粉的漸變色，這讓我仿佛置身在童話世界一般。

天氣徐徐暗了下來(lái)，這時(shí)，天邊的云朵兒幾乎也被晚霞姑娘的“紗裙”蒙住了一層。或黃或紅，還有一些淡淡的紫色。它們還鑲了一條若隱若現(xiàn)的金邊，像是艷服出席的閨秀們。呀，你看！月亮姐姐穿戴素雅的黃裙子，蒙著一層透明的面紗來(lái)了！她的邊沿輪廓時(shí)而清晰，時(shí)而又恍惚。像是一個(gè)既淘氣又錦繡的女孩，老是跟你逗著玩兒呢。

而這時(shí)一群正在玩耍的小朋友們也跑了過(guò)來(lái)，他們的額頭上冒著汗，臉上卻掛著無(wú)邪又燦爛的笑臉。這時(shí)，天邊的紅暈照射在他們肥嘟嘟的臉蛋上，那樣子可愛(ài)極了！他們往返地奔跑著，我的耳邊忽然聽到了一些話語(yǔ)聲。啊，原來(lái)是一個(gè)小朋友輝映到了霞光，在和它捉迷藏呢！

我們走回了家，但我們?nèi)栽诨貞浿奶彀淼拿匀酥啊?/p>

關(guān)于夏天的景色的作文 篇5

夏天的傍晚，有著與其他季節(jié)不一樣的黃昏?？?，夕陽(yáng)徐徐落下，整理時(shí)染紅了天空，白色的云朵中點(diǎn)綴著一點(diǎn)星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色。向眺望去，學(xué)校建筑物的顏色因夕陽(yáng)的落下變得更鮮艷了，下戰(zhàn)書的悶熱也徐徐披發(fā)去，變得涼爽了許多，刺目耀眼的陽(yáng)光徐徐消失，成群結(jié)隊(duì)的紅圍巾小學(xué)生們手牽手，伴著夕陽(yáng)的余暉回到了家中。

整理時(shí)，輕風(fēng)一吹，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，遮住了正在徐徐從天空中王地下走的太陽(yáng)爺爺。剎那間，最后一點(diǎn)烈日的余暉遠(yuǎn)去了，最后一點(diǎn)紅暈也被黑影無(wú)情地吞沒(méi)，天空整理時(shí)暗了下來(lái)。剛才那鮮艷的建筑物伴著太陽(yáng)爺爺?shù)穆湎拢驶亓俗畛醯念伾?，天空又變成了藍(lán)湛湛的一片，白云也從紅色變回了原先那雪白的顏色。五星紅旗也偶爾才迎風(fēng)擺動(dòng)一下。

這時(shí)，街邊的路燈鱗次櫛比地亮了起來(lái)，街道上擺起了支架，賣起了燒烤。人整理時(shí)多了起來(lái)，變得熱鬧無(wú)比。

這時(shí)，天暗了下來(lái)。星星和月亮姐姐正在緩慢地向天空走來(lái)。

原來(lái)藍(lán)藍(lán)的天、白白的云也消失了。白色的云變成了黝黑的云，那黝黑的云悠閑地在空中披發(fā)步，似乎在呼叫雨哥哥和雷公公快打雷下雨，給下面的人消消熱！喧鬧的人聲好像在歡呼著烈日的離去，夏夜徐徐來(lái)臨……

關(guān)于夏天的景色的作文 篇6

夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火球似的，火辣辣地照射著大地，好像要披發(fā)發(fā)出全部的熱量，曬得人們不敢出門，曬得路上的行人只想快點(diǎn)找個(gè)陰涼的地方乘涼，曬得小草和大樹懶洋洋地低下了頭……我更是盼望太陽(yáng)能早點(diǎn)下山。

盼啊盼，好不收留易盼得太陽(yáng)下山了。夏天的傍晚，我們可喜歡了，女孩子穿戴錦繡的泳裝，神采飛揚(yáng)，男孩子只穿了一條小褲衩，光溜溜的像條泥鰍。

這時(shí)，小河成了我們的樂(lè)園，來(lái)到河邊，一頭扎進(jìn)河里，在河里快樂(lè)地游來(lái)游去，多么像一條條布滿活力的小魚??！

我最喜歡的是打水仗了，你把水往我身上潑，我把水潑你身上，剎那間，水花四濺，趕走了一身的燥熱，好舒暢??！

我們也有鬧不痛快的時(shí)候，好比，被水淋得透不外氣來(lái)，就會(huì)哭，這時(shí)我們就會(huì)停下來(lái)不玩了，不外，用不了多久，我們就又毫無(wú)所懼地玩起來(lái)，布滿了歡樂(lè)的笑聲。

小伙伴們的歡笑聲和濺起的水聲交織在一起，就像一首悅耳的歌曲。每當(dāng)傍晚這個(gè)時(shí)候，就是我和小伙伴們最快樂(lè)的時(shí)光。

迷人的小河帶給我們夏天最美的享受，非常引人入勝！

關(guān)于夏天的景色的作文 篇7

夏天的景色

曾有位詩(shī)人說(shuō)過(guò)，陽(yáng)光每天都是新的。生活其實(shí)并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，發(fā)現(xiàn)是美的，當(dāng)你真的懂得發(fā)現(xiàn)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)世間的萬(wàn)事之美。

在古今多少的詩(shī)人的詩(shī)句中，描寫下的詩(shī)句很少。大多是贊春或是悲秋。大概春與秋最能代表一個(gè)人其時(shí)的心情。但你是否發(fā)現(xiàn)過(guò)夏天呢？

夏天在有些人眼中也許是個(gè)煩燥的季節(jié)，但在我的眼睛中他卻代表著過(guò)程。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，它象征著開始。秋天則是收獲的季節(jié)，當(dāng)你在飽嘗收獲的欣喜時(shí)，是否想到過(guò)夏呢？發(fā)現(xiàn)一下夏天把，其實(shí)它才是最美的季節(jié)。

俗話說(shuō)，萬(wàn)事開頭難，此話并不然，開頭其實(shí)很容易，但中間的過(guò)程卻是最難的。如果沒(méi)有持之以恒的意念，哪會(huì)有最后的收獲？如果沒(méi)有不斷付出的辛勞，哪會(huì)享受到豐收的喜悅？這就好比是一粒種子，你在春天時(shí)把它種下，同時(shí)也種下了你的希望，但如果你在夏天沒(méi)有精心照看它，不為它除草、澆水，那么你在秋天得到的必定是干枯的果實(shí)，甚至是還未萌發(fā)的種子。但如果你在夏天對(duì)它精心照看，那你定能得到豐收。所以說(shuō)發(fā)現(xiàn)夏天之美，其實(shí)是發(fā)現(xiàn)過(guò)程之美，只有當(dāng)你發(fā)現(xiàn)并去按之實(shí)踐，你才會(huì)得到成功。

你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)夏天其實(shí)又像是一個(gè)公式的推導(dǎo)過(guò)程。如果一個(gè)式子只有猜想或是結(jié)論，并沒(méi)有過(guò)程，那根本就算不上一個(gè)公式。只有通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)周密推導(dǎo)出的式子，才稱得上是真正的公式。發(fā)現(xiàn)一下夏天，它就像這中間的推導(dǎo)一樣，是那么的重要。

發(fā)現(xiàn)夏天可以通過(guò)許多的方法和途徑。你可以親身去體驗(yàn)并發(fā)現(xiàn)它的重要。也可以把它看成事物的發(fā)展過(guò)程去發(fā)現(xiàn)它不可缺少的地位。只有當(dāng)你真正地去發(fā)現(xiàn)它時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的重要性。

發(fā)現(xiàn)一下夏天吧，真的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多，發(fā)現(xiàn)到夏天就像過(guò)程一樣，付出艱辛和不斷的努力才會(huì)取得最后的成功。

發(fā)現(xiàn)夏天吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多。

天陰沉沉的，像塌下來(lái)一般，樹偶爾搖上幾下，樹葉被搖得嘩嘩作響。螞蟻成群結(jié)隊(duì)慌亂地跑著，街上的行人匆忙地找尋躲雨的建筑。

天越來(lái)越熱，一絲風(fēng)也沒(méi)有；天越來(lái)越低，直到“啪”地一聲，一只豆大的雨點(diǎn)砸在地上。繼而是傾盆大雨，劈頭蓋臉地打下來(lái)，一道紫色的閃電蜿蜒地劃過(guò)天際，遠(yuǎn)方傳來(lái)沉重緩慢地“隆隆”聲，雨點(diǎn)落在池塘里，蕩起一圈圈漣漪，雨點(diǎn)落在車窗上，落在門上，落在地上，“咚咚”、“噠噠”、“鐺鐺”，一個(gè)個(gè)音符構(gòu)成了一曲美妙的“雨之歌”旋律。樹葉在雨水沖刷下露出鮮嫩的綠色。

雨勢(shì)越來(lái)越小，直到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的湛藍(lán)不添一絲雜質(zhì)的天空現(xiàn)出一道七彩彩虹。天晴了，地上的水洼數(shù)不勝數(shù)，樹葉上凝聚了許多水珠，攢多了，支持不住了，便掉下來(lái)。

晴天，太陽(yáng)無(wú)情地烘烤著大地，花兒無(wú)精打采地垂下了頭，樹蔭下花兒卻五彩繽紛，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，樹下花團(tuán)錦簇，樹上葉子郁郁蔥蔥，青翠欲滴，投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子。操場(chǎng)上，男生在打籃球，盡管一個(gè)個(gè)大汗淋漓，卻不減他們青春的活力；女生在樹蔭下打著羽毛球，白色的球飛舞在黑色球拍之間，劃過(guò)一道道白色的弧線。

公園里，塔松那歷盡滄桑的樹干上爬上了知了，聒噪的叫聲抱怨著夏天的炎熱，松針由里到外越來(lái)越綠，有一種獨(dú)特的清苦味?；▋杭墼跇涫a下，微風(fēng)佛過(guò)，花兒美麗婀娜的舞姿惹來(lái)金黃色的蜜蜂，在陽(yáng)光下一閃一閃。螞蟻成群結(jié)對(duì)地搬運(yùn)食物，浩浩蕩蕩的走過(guò)。綠地上花匠們用管子澆灌著草坪，幾棵被花匠剪成球狀的冬青顯得鶴立雞群。池塘邊荷葉平鋪在水面上，粉嫩的蓮花孩子般露出了笑臉，許多金色、紅色的鯉魚嬉戲在荷葉周圍，頗有江南水鄉(xiāng)的味道。

“隆隆”遠(yuǎn)方傳來(lái)幾聲悶雷，出現(xiàn)了幾道閃電，一場(chǎng)滂沱大雨又要來(lái)臨……

夏天來(lái)了，春姑娘走了，夏天把世界打扮得更美麗了。

在外面，火辣辣的太陽(yáng)照在身上，滾燙滾燙的，樹、花都被曬蔫兒了，柏油馬路上都曬出油了，孩子們都頭戴太陽(yáng)帽，大人們打著太陽(yáng)傘，出來(lái)走動(dòng)的人并不多，這時(shí)要是能沖一個(gè)涼水澡就別提多舒服了。

這熱只是一時(shí)的，不知什么時(shí)候天漸漸暗了下來(lái)，“嘩”地一聲，傾盆大雨從天而降，豆大的雨點(diǎn)落在房上，落在傘上，落在地上濺起了水珠，遠(yuǎn)處還能看見水霧呢。白天是熱的，晚上可就不同了，人們都從家里走出來(lái)，到廣場(chǎng)上散步，廣場(chǎng)上就人山人海十分熱鬧，孩子們?cè)谝黄鹜嫠?，大人們或散步或乘涼。在草叢里還不時(shí)發(fā)出蟲子們的叫聲，好像蟲兒在開音樂(lè)會(huì)呢！

圖片

這就是夏天的美景，時(shí)而熱，時(shí)而涼，時(shí)而熱鬧，時(shí)而安靜。我喜歡這樣的夏景。

夏天是一個(gè)靈活的小伙子，他過(guò)來(lái)替春姑娘換班了。春姑娘她邁著輕盈的腳步悄悄地向我們告別，人們依依不舍的向春送別，送走了春姑娘，迎來(lái)了夏小伙。

夏，是一個(gè)多么爽氣的名字呀！夏小伙把桃花畫的粉中帶紫，把梨花擦的晶瑩剔透，把荷花抹的銀光閃閃，讓人看了心曠神怡！

夏天的樹木也很美，夏小伙又來(lái)到了五顏六色的草坪，他把草坪又畫的更加緑了，

夏小伙又請(qǐng)來(lái)了風(fēng)婆婆，怕熱著我們，風(fēng)婆婆輕輕的搖動(dòng)了一下身子，就出現(xiàn)了一道道的風(fēng)，涼爽極了！可是靈活的夏小伙要走了，我們只好送走夏小伙。

夏天是一個(gè)充滿活力的樂(lè)園！我愛(ài)夏天！

夏天雖然悶熱，但它卻是五彩繽紛的，只要你用心去感受，就會(huì)覺(jué)得它也是十分迷人的。

夏天是紅色的。唐朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在詩(shī)中寫道：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同；接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！蹦闱疲且欢涠浞奂t色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語(yǔ)，盈盈欲滴，隨風(fēng)飄來(lái)清香陣陣，沁人心脾。有的蓓蕾初綻；有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出；有的競(jìng)相開放，露出嬌嫩的小蓮蓬。

夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)?？纯?，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩了：大樹小樹綠綠的，草地也是綠綠的。榕樹高大挺拔，抬頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光，展現(xiàn)出無(wú)窮的生機(jī)。法國(guó)梧桐和榕樹一樣高大，也是一樹碧綠，它們向四周伸展的樹枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，給校園留下一片片的蔭涼。如果說(shuō)榕樹是校園里威武的衛(wèi)士，那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有其他許多的樹木，都褪盡了冬天留下的枯黃，展現(xiàn)出一樹的翠綠。

夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡，曾在《赤壁懷古》中寫道：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪?！贝蠛＠锏睦嘶ê?jiǎn)直就像剛剛裂桃的大片棉田，白花花的一望無(wú)際。一些頑皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手里搶過(guò)救生圈，光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。

夏天是黃色的。稻田里一片金黃，遠(yuǎn)看真像鋪了一層金色的地毯。稻谷顆粒飽滿，壓得莖桿都彎下了腰，忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻穗仿佛和人點(diǎn)頭致意。不用說(shuō)今年的早稻肯定又是一個(gè)豐收年。

夏天是藍(lán)色的。雷雨過(guò)后，雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望，碧空如洗，天藍(lán)得使人心醉，藍(lán)得使我想起少年軍校的小海軍們的刻苦訓(xùn)練情景。

我想，我已經(jīng)成一名小畫家，手里拿著調(diào)色板，正在描繪著夏天的景色：紅的是希望；白的是純潔；藍(lán)的是博大；黃的是輝煌；綠的是健康……

落紅還沒(méi)完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而來(lái)的是銷聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天，就這樣來(lái)了。夏天像一個(gè)青年人，灼熱的陽(yáng)光是他燦爛的笑臉，迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息，蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā)，水漲潮急的山洪是他的力量，速來(lái)忽去的驟雨是他的脾氣。

夏日的綠，在天地間揮毫潑墨，在藍(lán)天白云下，描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。映入眼里的或墨綠，或清綠，都完全地脫了鵝黃的底子，它是這般的蔥蘢和葳蕤著，不再淺薄、不再稚嫩，濃濃的把生命的層次極盡展現(xiàn)。它充滿激情地吸納著烈烈的陽(yáng)光，悠悠的呼吐出純純的氣息，讓你在這樣綠的庇護(hù)中，神清氣爽，盡享清涼?？墒悄翘煲灿胁粶y(cè)風(fēng)云，帶了陰和陽(yáng)電的云朵在午后熱吻，閃電是不經(jīng)意露出的含情脈脈的目光，雷聲是他們快樂(lè)的笑語(yǔ)，而雨后七色的彩虹呢是他們愛(ài)的結(jié)晶。藍(lán)的天，白的云，絢麗的彩虹，交織盛夏日最美的風(fēng)景。

夏天是多姿多彩的，沉靜的是湖藍(lán)，純潔的是乳白，高貴的是米黃，熱烈的是大紅，典雅的是銀灰，莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了。清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉(zhuǎn)的鳥叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了，這就是夏的神韻。讓冬蘇醒，讓春燦爛，讓夏多姿，讓秋輝煌，讓生活多彩。有了天地間的滋潤(rùn)，才有了旺盛的生命力。因?yàn)橛辛吮舜说年P(guān)愛(ài)，才有了春華秋實(shí)。

走過(guò)了春的旎旖，迎來(lái)了夏的蓬勃，是這般的繽紛著絢麗，燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊，承接著春的生機(jī)，蘊(yùn)含著秋的成熟，展現(xiàn)了抖擻激蕩著夏的精神。

關(guān)于月色的作文900字(模板6篇)

如今是創(chuàng)作的時(shí)代，作文平時(shí)考察學(xué)生的日常事務(wù)和文獻(xiàn)積累。一片優(yōu)秀的作文通常是敘述完整有韻致的。那么優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫好它呢？由此，有請(qǐng)你讀一下以下的“關(guān)于月色的作文”，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

關(guān)于月色的作文(篇1)

初升的月亮掛在山頂上空，雖然像云朵一樣蒼白，但是每一刻都在變得更加明亮。 滿月像個(gè)黃黃的燈籠，從東方天邊挑起在天空。

生命又多像《月光曲》和畫卷啊！跳動(dòng)的旋律演繹著生命的悲歡和離合。人生苦短，又怎么不像是《月光曲》呢？

夜，剛剛暗下來(lái)，濃霧層層彌漫、漾開，熏染出一個(gè)平靜祥和的夜，白霧在輕柔月光和路燈的照耀下，便染成了金色。月光下，樹葉兒“簌簌”作響，仿佛在彈奏著一首《月光曲》，婉約而凄美，悠深而美妙，那跳動(dòng)的音符仿佛是從朦朧的月色中躍出來(lái)的，令人陶醉。

夜的深處，田園朦朧，山影憧憧，水光溶溶，螢火點(diǎn)點(diǎn)，燭燈盞盞，好一幅月下畫卷！

夜幕降臨，幽藍(lán)幽藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)的小星星，一眨一眨地，仿佛在邀請(qǐng)人們到廣闊的太空中去遨游。

夜晚，滿月升起來(lái)了，一片寧?kù)o隨著銀霧般的月光灑在大地上。經(jīng)典語(yǔ)句 傷感的句子

月亮出海了。在騰空的一瞬間，它仿佛猛地一跳，渾身披滿水花，讓多情的大海把它沖洗得分外明麗和潔凈

那是一絡(luò)被幸福牽絆的紋路， 在溫暖的掌心 ，開成純白的精致。 歲月清冷的風(fēng)中， 將溫潤(rùn)的花期打個(gè)結(jié) ，系在那煙雨的山城， 一路的風(fēng)塵 一路的期盼， 替你拂去衣上風(fēng)塵， 在衣襟間系上你花開一般細(xì)致的心事。 我喜歡以慵懶的姿態(tài)迎接著新的一天 蜷縮在自己被窩的一個(gè)角落 用著一個(gè)安全的方式詮釋著自己的寂寞 生活的瑣碎與空間的密密麻麻地回旋纏繞 編織成了鋪天蓋得的網(wǎng) 每一個(gè)網(wǎng)眼都塞滿了故事 一個(gè)個(gè)甜蜜 辛酸的角落里都有你的存在 無(wú)形的翅膀 卻裝在了蠶蛹的軀體里 雖不能飛翔 卻可以暢想 沒(méi)有飛翔的美好 但不代表以后不會(huì)堅(jiān)強(qiáng) 記得雙手捧熱的早餐 暖到心窩的痛快 記得總是清早第一個(gè)到達(dá)的祝愿 喚醒一天的想念。

關(guān)于月色的作文(篇2)

昨日入伏，屈指就要邁入秋的門檻。進(jìn)入秋，一季的繁茂就要漸漸隱退，偶爾可看到一片葉子的飄落。

嫵媚的月色也漸次有些清冷，灑在心頭，再現(xiàn)了一潭憂傷的記憶。曾經(jīng)的月色亦如今夜，然而，曾留下憂傷的月光距今已很遙遠(yuǎn)了。那年中秋剛過(guò)，樓前的梧桐葉不時(shí)的飄落，發(fā)出噠噠的落地聲。我?guī)ьI(lǐng)全區(qū)新聞宣傳戰(zhàn)線一行，前往南戴河舉辦新聞講習(xí)班。就下榻在區(qū)里的賓館，與海岸近在咫尺，隔窗遙望，那一片片小舟由遠(yuǎn)而近，大約是滿載而歸。

有的漸行漸遠(yuǎn)，也許滿載豐碩的期待。你只要不怕潮濕打開窗，就會(huì)聽到陣陣悠悠的濤聲，瞬間洗刷掉了一路的風(fēng)塵。短暫的休整，匆匆開班，晚間除少量作業(yè)，都可自由活動(dòng)。中秋剛過(guò)的月，雖然稍稍來(lái)遲，然而依舊那樣的豐腴，那樣的嫵媚。一出賓館的大門就進(jìn)入海岸，你會(huì)被海月相融的意境所陶醉。讓你不知身處天宮還是大海。中秋過(guò)后的海岸，海風(fēng)有些微涼。低頭望明月，海上的月格外的嫵媚，嫵媚得足以讓你戀惜；海上的月格外的清麗，清麗的足以讓人心碎。夜色稍稍濃郁，海月便渾然一體，此時(shí)你再去賞月下的海，竟然是那么的深情，深情的使生命多了許多血肉。你再去賞海上的月，竟然那樣溫柔，溫柔的讓你飽含熱淚。此刻，你的靈魂，月下的海，海上的月早已交融在一起，成就了心靈深處的曠世之美。

那種美，美就只能意會(huì)不能言傳了。正如我在講習(xí)班上所調(diào)侃：你只要領(lǐng)略了海上的月，月下的海，你就領(lǐng)略了深情和溫柔的極致。走過(guò)了一段海灘，不禁回回首，那一串串深深的腳窩里，無(wú)不灑滿了霜一般的月色。此時(shí)，置身于明月與大海懷抱的人也許都會(huì)這樣想：天有陰晴，月有圓缺。滾滾海水，日日東去。人，都不要把得到與失去，順境與逆境看的太重，看重了豈不大喜大悲，熬煎了清澈的心靈，白了我們僅有的黑發(fā)么！中秋的海岸游人稀少，海風(fēng)忽有絲絲涼意。人的思緒也仿佛月光和海灘一樣的深情和柔軟，不羈的流瀉在潮水剛剛退去的海灘上，然后，會(huì)習(xí)慣的理理思緒，理出一條五彩繽紛的小徑，然后去慢慢的憧憬。然后，你也可由于夜色太過(guò)濃郁，不受夜色的涼意，在回家的路上，萌生一絲絲憂傷。

人生易老月難老，月月有月，而歲歲滄桑。有時(shí)，霜一般的月色，會(huì)讓原本熟悉的事物變得那樣陌生。大約是在很久前的一個(gè)夜，傳來(lái)老父親病重的消息，那時(shí)通訊和交通遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在這樣的便利。匆匆驅(qū)車趕到生我養(yǎng)我的莊子，一切竟然那樣的生疏和別樣，一樣的月色卻那樣的清冷。真是“中天明月光，村莊滿是霜”。村后的青山，眼前的沃野，村邊的牛棚，全脫胎于霜的世界。我踩著灑在地上的清輝，匆匆趕到生命垂危的老父親的炕前，此刻的月色清冷得竟讓我不知所措。送別了老父親，我常常感嘆：故鄉(xiāng)的月光，有著霜一般的清輝，總會(huì)勾起人生的哀傷。這哀傷，總會(huì)帶你去親歷一段無(wú)奈的生離死別。于是，你會(huì)真切地感知到疼痛，懂得了哭泣，學(xué)會(huì)了珍惜。等你從霜一般的月光走出，面對(duì)和煦的陽(yáng)光時(shí)，才有了一絲有苦澀相伴的燦爛，讓你整理思緒，把該撿的撿起，把該丟的丟棄，讓心房漸漸的平和，漸漸的安靜。往昔不見今時(shí)月，今月依舊攜往昔。

曾經(jīng)的月，你也許依舊恬淡。我期待著再一次置身于中秋的大海，與你一起品味那一段月光下的旖旎，讓日漸老去的生命在月色的浸染下，多一分清幽，少一分喧囂。

關(guān)于月色的作文(篇3)

月色中的愜意

“愜意”這個(gè)詞對(duì)于我這個(gè)土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)下人來(lái)說(shuō)，實(shí)在是再熟悉不過(guò)了！月光下的愜意，樹蔭下的愜意，田野里的愜意……其中，最令我感覺(jué)愜意的則屬欣賞鄉(xiāng)村夜色了。

當(dāng)夜幕降臨，天邊最后一抹粉紅色的晚霞漸漸被巨大的黑幕遮住，像是即將要上演一臺(tái)精彩的神秘話劇。天空中閃現(xiàn)出一雙雙明亮的眼睛。不！不是眼睛，是鑲在天鵝絨上的水晶，撒在光潔的.玉盤中。我頓時(shí)為這神話般的世界折服！我漫步在綠油油的麥地邊，微風(fēng)中帶著清爽、甘甜的麥穗香味，岸邊柳樹的細(xì)枝被微風(fēng)揚(yáng)起，在朦朧的夜色下，像一位輕盈的少女在梳理飄然的秀發(fā)。那些奇異的花朵，并未睡覺(jué)，它們伸展腰肢，等你將臉貼近它們時(shí)，它們會(huì)對(duì)你微笑，和你低聲絮語(yǔ)。這時(shí)，你恨不得將臉埋進(jìn)花叢中，聆聽它們講大自然的傳奇故事。哦，這是夜色的愜意！

皎潔的月光灑在波光粼粼的水面上，倒映出天空中那輪彎彎的月，給人以靜謐的享受?？粗@如畫的景色，仿佛回到了小時(shí)候，媽媽抱著我，在月光下唱著搖籃曲，那時(shí)的夜空和現(xiàn)在一樣美……我漸漸睡著了，一切仿佛都不存在！哦，這是月色的愜意！

鄉(xiāng)村夜色，美得讓人陶醉，讓人癡迷，置身其中，仿佛一切煩惱、憂愁都會(huì)隨著陣陣的花香、淡淡的清風(fēng)，飄到九霄云外……

關(guān)于月色的作文(篇4)

夏夜的荷塘呈現(xiàn)出另一番美麗的景色。月光朦朧，荷花仍挺在水中顯現(xiàn)出它無(wú)比動(dòng)人的身姿，夏夜的荷塘在月光的撫摸下像是披著一件薄紗的害羞的少女，令人賞心悅目。

荷塘里的荷花美艷動(dòng)人，它們有的含羞待放，碧玉般的花鮮嫩可愛(ài)；有的早已盛開，白中帶粉像嬰兒的笑臉，甜美、純潔，惹人喜愛(ài)。先前熱熱鬧鬧開過(guò)的荷花呢，花瓣雖然凋謝了，但卻露出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小蓮蓬，在微風(fēng)的吹拂下，它們搖晃著腦袋，似乎在比誰(shuí)長(zhǎng)得更強(qiáng)壯些。旁邊這些玉盤似的荷葉長(zhǎng)得很緊密，你挨著我，我挨著你，讓荷花展示自己美麗動(dòng)人的空間都沒(méi)有了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，這些荷花、荷葉就像是一個(gè)數(shù)世同堂、生生不息的大家族。

然而，月光下的荷塘說(shuō)它寧?kù)o吧，它卻顯得那樣喧鬧。水中的魚兒圍繞著荷花荷葉的底部轉(zhuǎn)，好像也想像它們那樣站得高高的。一只只可愛(ài)的小青蛙活蹦亂跳，從玉盤似的荷葉這兒跳到那兒，并且嘴上還哼著自以為好聽的歌曲，“呱，呱！”，生怕人們忘記它們是夏夜的歌星。它們把一個(gè)個(gè)荷葉看作是它們的舞臺(tái)。也難怪，白天歌唱的風(fēng)頭都被知了搶走了，現(xiàn)在還不應(yīng)該把它奪回來(lái)嗎？螢火蟲們也提著一個(gè)個(gè)小燈籠趕來(lái)湊熱鬧，點(diǎn)亮了一切事物，也點(diǎn)亮了夜的星光。就連平時(shí)忙著捉蚊子的蜻蜓也放下了手中的工作，飛到荷花面前點(diǎn)點(diǎn)水。

月光下的荷塘是那么美麗、和諧，這里正上演著童話般的活劇。

關(guān)于月色的作文(篇5)

夜，是一位神秘而又美麗的蒙娜麗莎，而月，是始終陪伴在她左右的那位冷酷王子。－－題記

世間沒(méi)有哪一種胭脂可以涂抹出夜的黑；也沒(méi)有哪一江流水可以清洗掉夜的暗；只有懸掛在江中的那一輪明月，才能驅(qū)散無(wú)邊的黑夜。可今夜月色卻正濃。

輪回的日月訴說(shuō)著世事的滄桑，走過(guò)多少個(gè)漫漫月夜，古往今來(lái)，有多少人酣然入睡，又有多少人徹夜未眠呢？

走在一個(gè)月光如水的庭院里，花枝搖曳，姿影婆娑，夜風(fēng)在庭院中追逐嬉戲，月影也時(shí)不時(shí)來(lái)湊熱鬧，青石板鋪成的小路今天也顯得格外明亮。在小路的心頭那間房子里燭火還在跳動(dòng)著，乘著夜風(fēng)，傳來(lái)一陣陣細(xì)微的翻書聲，同時(shí)也夾雜著一陣陣長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息聲。他拖著疲憊不堪的身體，來(lái)到窗前，望著夜空中那一輪又大又圓的冷月，一禁大聲吟詠：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。作為唐朝一代文豪的他，飽讀四書五經(jīng)，對(duì)祖國(guó)懷有滿腔熱忱，同時(shí)擁有天子的賞識(shí)與世人的認(rèn)可，但他不甘與權(quán)貴同流合污，毅然叫楊貴妃為他磨墨，高力士替他脫靴，他依然大聲高歌：安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。那時(shí)是何等的風(fēng)光，可現(xiàn)在卻和親人、故鄉(xiāng)相隔兩地，唯有在濃濃月夜下嘆息，情系于明月，遙望故鄉(xiāng)人。今夜月色正濃，或是乎在與他爭(zhēng)執(zhí)著什么吧！

來(lái)到一個(gè)月色正濃的夜晚，漫步于幽靜林間小道，陣陣涼風(fēng)襲來(lái)，耳邊颯颯有聲。雖說(shuō)已是深夜，可對(duì)面的那些樓房依然是燈火通明，似乎是想要與這皎潔明亮的月光一決高下。看到一個(gè)個(gè)忙碌的身影在燈火下移動(dòng)著，哦，原來(lái)那些是我們可敬的老師們。他們?yōu)榱嗣魈斓恼n堂，學(xué)生的未來(lái)，他們挑燈夜戰(zhàn)，一根白發(fā)飄落在燈火中，他們竟然全然不知，只為他們的學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，無(wú)怨無(wú)悔。從古到今，老師永遠(yuǎn)是我心中最可愛(ài)的人。

今夜月色正濃，酣聲、嘆聲、心聲都一一打破著夜的靜、夜的黑。

關(guān)于月色的作文(篇6)

這幾天天氣似乎并不是很穩(wěn)定，一時(shí)晴，一時(shí)雨，想看一次月夜，都有些難了。都說(shuō)春天的天氣像小孩子的臉，也許就是說(shuō)這一多變的天氣吧。

今晚天氣似乎沒(méi)有我想象中的那么壞，雨在之前的之前就下過(guò)了，現(xiàn)在那黯黑的天空被不是很圓的月照出了幾分明朗，看不出一絲雨落過(guò)的痕跡?？粗@大好的晚上，忽然想起之前未下雨的每個(gè)夜里都會(huì)去的小湖，在這滿月的夜色里，總該有另一番景趣了吧。月亮漸漸的升高了，擺脫了周圍云的圍繞，一個(gè)人，將那清輝的白光照在大地的每一個(gè)角落。

我沒(méi)有與誰(shuí)一起同行，只身一人，掛件單薄的外衣，漫步著走到了那個(gè)每夜里我都喜歡來(lái)玩的小湖邊。沿著小湖的路走，不平的道是鋪滿路面的石子，湖面被清風(fēng)吹著，蕩漾著那漂在水面的月。白天走的人少，夜晚行人卻會(huì)比白天多出好幾倍來(lái)，更像是在這個(gè)有著月的晚上，游人很多。而我卻始終只是一人，在湖邊走了又走，逛了又逛。

人多了，必然就要比往日里熙攘了，而我欣賞著這片湖邊月色景象的心境卻絲毫為此而消退，反而被那些情侶們的恩愛(ài)、親人們的團(tuán)圓、朋友們的快樂(lè)深深給感化了。此時(shí)的這個(gè)世界里，沒(méi)有骯臟，沒(méi)有邪惡，沒(méi)有爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)的勾心斗角，只有一片白白的月色，和一群行人；只有一方清清的湖，和一個(gè)行人。看著這般美好的景象我真感謝這輪無(wú)瑕的月，用她純白的光，洗凈了世間一切的功名利祿，而我不敢確定是不是在這片月消逝后，一個(gè)個(gè)行人都回到家中，這樣的景象又可以存在幾許時(shí)光；我也不敢確定，這樣的湖光月色在他們的心里能否洗凈一切的紅塵煙事。

來(lái)來(lái)回回，停在那清清的湖邊，手托著邊上的欄桿，眼癡癡的望著那白白的月。天空里的星不是很多，在九江的夜空不比上饒。我總記得小時(shí)候在上饒山區(qū)里住著的時(shí)候，每晚走夜間山路的時(shí)候，心里感覺(jué)那最美的景象就是天上密布的辰星了，一個(gè)個(gè)的，一串串的，一片片的，總似乎可以看見天上掛著的所有星星。銀河可以看見，牛郎織女星也可以清晰的印在眼前，那個(gè)美麗的愛(ài)情故事也不知覺(jué)間走進(jìn)了我小時(shí)候的內(nèi)心世界里，不為羨慕，只是被那悲鳴的愛(ài)情凄歌給感動(dòng)著。而現(xiàn)在的我，常年住在這里，離長(zhǎng)江最近的邊上，就算是皓月晴空的日子里也望不見那心里傾慕了多少個(gè)日夜的滿空星辰；就算再想傾心見那些一片片星星時(shí)，它們總習(xí)慣了只是露幾個(gè)出來(lái)給我看看而已。

月，還是同一輪月，大小圓缺都與其他地方?jīng)]有什么異樣。只是看慣了山間月色，如今看這湖光月色時(shí)，心里的景象又發(fā)生了改變。山里的月，永遠(yuǎn)都是那般的純，那般的白；像是一塊沒(méi)有受到任何東西污染的地方，沒(méi)有世俗的爭(zhēng)斗，沒(méi)有利益的困惑，沒(méi)有金錢美色的污濁，在那，美的永遠(yuǎn)都是美的，不美的也是美的。而如今這片湖邊的月，再怎么清晰，再怎么明白，好似都被一種看不見的稀霧所籠罩著，好似都被一種看不見的不見所壓蓋著。

雖在城市，但這片小湖卻永遠(yuǎn)都沒(méi)有被城市所吞噬掉，依舊留在那個(gè)僻靜，那個(gè)黯黑的角落里，只有白白的月可以將它完全吞沒(méi)掉；只有白白的月可以將那湖光美景顯露出來(lái)。

走著，走著，亦不知道圍著這個(gè)小湖繞了幾圈了，只是見路邊，湖邊的各個(gè)角落游人漸少，月漸升高，才知道此時(shí)的時(shí)候已經(jīng)不早了。慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭去，踏著輕盈的步子，往家走去