寫(xiě)紫景物的作文600字精選

作文我們大家都學(xué)習(xí)過(guò)，多試一下寫(xiě)作可以幫助提高我們的知識(shí)素養(yǎng)，好的作文是能夠引起讀者的共鳴，有沒(méi)有高質(zhì)量的作文值得我們參考和借鑒呢？編輯花時(shí)間專門編輯了寫(xiě)紫景物的作文，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

寫(xiě)紫景物的作文 篇1

我的家鄉(xiāng)三門峽，物產(chǎn)豐富，風(fēng)景優(yōu)美，還有許多讓人流連忘返的景點(diǎn)。

三門峽流傳著許多美麗的傳說(shuō)：禹鑿三門、紫氣東來(lái)、周公分陜，更有關(guān)云長(zhǎng)收周倉(cāng)，老子著道德。這里有千年古寺寶輪寺、千年古剎空廂寺，千年古虢都城上陽(yáng)，千年古渡茅津渡，千年古城陜州城，更有眾多文人墨客為此書(shū)寫(xiě)的千古傳唱。這里分布著眾多的歷史名勝，陜州八景：寶輪夕照、禹門積雪、繡嶺云橫、崤陵風(fēng)雨、草堂春暉、硯山秋霽、古渡飛虹、金沙落日，古虢博物館，黃河古棧道，人、鬼、神三門，梳妝臺(tái)，以及達(dá)摩修行十年的四季風(fēng)景奇?zhèn)?、絢麗多姿，且有著小華山之稱的亞武山。

風(fēng)景區(qū)里的河岸邊到處是人流、車流。當(dāng)人們沿著河岸一邊游玩，一邊觀看成群的白天鵝嬉戲、覓食、競(jìng)翔時(shí)，許多人則乘上游船、坐上快艇飽覽湖光山色。在河面寬闊處，一些人劃著木船、蕩著扁舟徜徉湖上，盡情享受劃船的樂(lè)趣。而特別引人注目的一族，就是端著照相機(jī)、扛著攝像機(jī)，架著長(zhǎng)鏡頭，沿著河岸尋覓最佳攝影角度、不停捕捉美妙畫(huà)面的攝影愛(ài)好者們。

但要數(shù)最美的景點(diǎn)要數(shù)風(fēng)景區(qū)里的牡丹園了，哪里不管是什么時(shí)間都會(huì)有花在綻放，但是其中最美的肯定是牡丹，因?yàn)樗心档@啊。牡丹花的怒放期時(shí)風(fēng)景區(qū)牡丹園的游人平均高達(dá)6。5萬(wàn)人，創(chuàng)造了開(kāi)園以來(lái)的第一個(gè)高峰期。

春天，這里鮮花爛漫，桃紅柳綠，遍地蒼翠；夏天，這里綠樹(shù)成蔭，山清水秀，碧波蕩漾；秋天，這里瓜果如織，艷花掩徑，層山浸染；冬天，這里陽(yáng)光明媚，冰裹雪封，鶴舞翩翩。引人注目的黃河游——碧波蕩漾、心曠神儀，萬(wàn)里黃河第一壩——居高臨下、高大雄偉；寬闊的馬路，林立的商廈，流淌著都市的喧嘩；川流的車群，耀眼的霓虹，宣泄著都市的繁華；長(zhǎng)長(zhǎng)的濱河公園，誘人的陜州景區(qū)，傳遞的是富庶文明；綠蔭掩隱的廣場(chǎng)，游人如云的園林，顯現(xiàn)著幸福和諧。

這是我的故鄉(xiāng)，一個(gè)美麗、清秀的地方。我愛(ài)它，愛(ài)它的一切，相信聽(tīng)了我的介紹你一定迫不及待的想來(lái)看一看了吧！那就快和你的家人一起來(lái)我的家鄉(xiāng)吧，我等你呦！

寫(xiě)紫景物的作文 篇2

我家周圍的景物十分美好，令我喜愛(ài)。

一條小河在我家前面。夏天，河水清澈見(jiàn)底，河水中央開(kāi)滿了荷花，荷花上有一只只碧綠的青蛙，那些青蛙“呱呱”地叫，好像在唱歌，又好像在說(shuō)：“這個(gè)世界真美啊!”

我家后面有一棵桃樹(shù)和一棵梨樹(shù)。一到春天，桃樹(shù)上開(kāi)滿了桃花，粉紅粉紅的，五片花瓣像小海星，花香引來(lái)了勤勞的蜜蜂“嗡嗡”地叫著，好像在對(duì)桃花說(shuō)悄悄話，又像在說(shuō)：“桃花妹妹我來(lái)采蜜了?！崩鏄?shù)上又開(kāi)放著潔白如雪的梨花，好像天空中朵朵白云，又像冬天飄舞的雪花，花的美麗引來(lái)了一群群美的蝴蝶扇動(dòng)彩色翅膀，蝴蝶好像在與梨花比美。

我家左邊和右邊都是荔枝樹(shù)。一到夏天，荔枝樹(shù)上有一只只鮮紅的荔枝，好像迸跳的火星兒，又好像一顆顆火紅色的紅寶石把荔枝皮剝開(kāi)，水汪汪的果肉，放進(jìn)嘴里有一股清甜清甜的荔枝味，好像甘蔗一樣甜。

我家景物這么美好，怎么不令人喜愛(ài)呢?（Www.Dg15.coM 工作總結(jié)之家）

寫(xiě)紫景物的作文 篇3

春天到了，淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停，下得天潮地濕，花草萬(wàn)物復(fù)蘇。

雨漸漸地大了起來(lái)，雨點(diǎn)打在可愛(ài)的小花傘上發(fā)出了噼里啪啦的聲音，道路上因積水過(guò)多形成了條條小水溝，這都是地面高凹不平引起的緣故。小雨點(diǎn)輕輕地?fù)湎聛?lái)，打到臉上，好像調(diào)皮的小孩在抓癢癢，而且涼絲絲的。人們感受著被雨點(diǎn)兒親吻的滋味。小樹(shù)和花草在雨中顯得格外清新，翠綠而令人欣喜。

不知不覺(jué)間雨好像小了一點(diǎn)兒，颼颼的風(fēng)聲，瀟瀟的雨聲，沙沙的樹(shù)葉聲匯成了一支動(dòng)聽(tīng)的交響曲。多么令人陶醉。特別是小草經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)，綠得發(fā)亮，好像用手一碰就會(huì)出現(xiàn)一串小水珠來(lái)，這里一叢，那里一簇，顯得生機(jī)勃勃，煥然一新。

一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，把積水吹起一圈圈波紋，把雨霧吹得千姿百態(tài)，把樹(shù)葉吹得手舞足蹈。再看田野里的小花，突然，一朵粉紫色的小花映入我的眼簾。哇!好美呀!我忍不住稱贊道：我看見(jiàn)過(guò)公園里白色的玉蘭花，也看見(jiàn)過(guò)山林中紅色的海棠花。卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這么小巧玲瓏的花朵。這朵小花真美啊，美得就像天上五顏六色的彩虹，這多小花真艷啊，艷得讓我停下了匆忙的腳步，這多小花真香啊，香得沁人心脾。

煩人的雨天，醉人的美景，萬(wàn)物因你而綠。

寫(xiě)紫景物的作文 篇4

炎熱的夏天過(guò)去后，秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到我們身邊，為我們學(xué)校操場(chǎng)穿上秋衣，呈現(xiàn)出另一番景象。

早上，我們來(lái)到操場(chǎng)。清新的秋風(fēng)令人心曠神怡，我們盡情地呼吸著。操場(chǎng)中央的乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)和單杠、雙杠靜靜地立在那里，仿佛在等待學(xué)生的到來(lái)，讓學(xué)生們盡情地活動(dòng)。跑道四周是一片草地，晶瑩的露珠掛在草的淡黃葉子上，草在歡快地吮吸著露珠。操場(chǎng)西側(cè)是一排高大的楊樹(shù)，非常茂盛，直沖云霄，像衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。

中午，課間十分鐘，操場(chǎng)突然熱鬧起來(lái)。學(xué)生們來(lái)到操場(chǎng)，在秋天清爽的藍(lán)天下盡情玩耍。有的學(xué)生打籃球，有的打乒乓球，有的跳繩，扔沙袋，打雙杠。操場(chǎng)上不斷傳出歡快的笑聲，處處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。

下午，夕陽(yáng)照在操場(chǎng)上，操場(chǎng)上披著一件金大衣。學(xué)生們?nèi)齼蓛傻卦诓賵?chǎng)上悠閑地散步，享受著美麗的秋天。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉像一群美麗的黃蝴蝶一樣飄落在操場(chǎng)上。

啊，操場(chǎng)，美麗的操場(chǎng)，你帶給我們快樂(lè)和童趣。我愛(ài)你，秋天的操場(chǎng)！

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寫(xiě)海邊景色的作文600字精選

想說(shuō)的，不敢表達(dá)的，都在作文里了，通過(guò)堅(jiān)持寫(xiě)作文可以讓我們的世界更加的精彩，有些學(xué)生寫(xiě)作文時(shí)往往寫(xiě)了涂，涂了又寫(xiě)，就無(wú)法提高寫(xiě)作速度。你是否正在為寫(xiě)作文感到煩惱不安？以下是編輯精心收集整理的寫(xiě)海邊景色的作文,帶給大家。請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

寫(xiě)海邊景色的作文 篇1

我終于看見(jiàn)大海了，好像和展覽的天空連成一片。海灘上有很多人，有的在玩沙灘排球，還有的在曬沙灘浴……看到?jīng)_浪那么刺激好玩，我們一家人趕緊換上游泳衣拿上游泳圈下水了，好像把我沖上岸，我趕緊抓住游泳圈，真是有驚無(wú)險(xiǎn)??！我又和爸爸媽媽玩打水仗，我們玩得真開(kāi)心，旁邊也有很多家庭在戲水玩耍，這真是快樂(lè)的海灘。天上飛著海鷗，海上漂著游船，船頭露出白色的浪花，[中小學(xué)生作文神奇的海灘寧波市盧韻西10月5日，我們?nèi)易择{游到廈門濱江大道的海灘。藍(lán)色的海水無(wú)邊無(wú)際，分不清哪是天哪是海，海灘上全是穿著五彩繽紛的游泳衣來(lái)游玩度假的人。海浪像一條條銀色的項(xiàng)鏈涌向岸邊，浪花像一朵朵白梅散落在海水里，我們?cè)诤Ｋ锉M情地玩，一個(gè)個(gè)浪花打到我的臉上、身上，真想玩?zhèn)€夠！最讓我難忘的是在一個(gè)透明的大球里爬，大球在大海里滾，感覺(jué)真是有趣極了。天色漸漸暗下來(lái)。

寫(xiě)海邊景色的作文 篇2

我深刻的記著，那雙溫暖的手，那個(gè)寬厚的肩膀，那次奔跑的歡笑。

我總喜歡騎在爸爸的肩上。那時(shí)，我讓爸爸載著我在海邊到處的跑，絲絲的海風(fēng)拂過(guò)臉頰，很舒服?，F(xiàn)在，我再也不騎在爸爸的肩上了。我和爸爸之間的代溝越來(lái)越深，當(dāng)我再一次來(lái)到海邊時(shí)，我知道，我錯(cuò)了?？粗职终煨量嗟乇疾ㄖ?、操勞著，我懂得了一顆愛(ài)我的心，也許很遠(yuǎn)，但也很近。我看著遠(yuǎn)處的爸爸，好似他也在回味。我對(duì)爸爸輕輕地說(shuō)：“爸爸，我們一起奔跑吧！”說(shuō)完，不等爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái)，我便拉著他的雙手奔跑著、歡呼著。我笑了，爸爸也笑了。已經(jīng)好久沒(méi)有看見(jiàn)爸爸這樣的歡笑，笑聲不大，卻很樸實(shí)。我好似又回到了童年，我沒(méi)有騎在爸爸的肩上，但比騎在肩上更快樂(lè)。

“爸爸，我愛(ài)你?！边@句話很輕，連風(fēng)都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。因?yàn)槲抑栏笎?ài)，有著大海的味道。

寫(xiě)海邊景色的作文 篇3

盼望很久很久了，想去海邊看大海；想去海邊的沙灘撿貝殼；想到海邊看日出的壯觀；想到大海去游泳，“品嘗”大海的味道。

今年國(guó)慶節(jié)，爸爸終于圓了我的這個(gè)“偉大”的夢(mèng)想。我們經(jīng)過(guò)一路順暢的高速路疾馳，很快便到了風(fēng)景優(yōu)美的海濱城市——日照。

我迫不及待的奔到海邊！??！這里的海水真清！一波波的海浪輕緩的涌上沙灘，又慢慢的退回。如媽媽的手撫摸著沙灘，把沙灘撫摸的紙一樣的平滑。海水中，細(xì)密的沙粒歷歷可數(shù)，小貝殼的紋路亮麗清晰。

這里的海水真綠！如一碧毯子平鋪在海面。遠(yuǎn)望目光所及之處，海天一線！微風(fēng)中，海浪點(diǎn)點(diǎn)躍動(dòng)，波光粼粼。幾點(diǎn)白帆順風(fēng)而飄，些許的海鳥(niǎo)一會(huì)輕掠海面，一會(huì)又急躍而起，像頑皮的孩子，淘氣可愛(ài)。還有嬉戲的小伙子駕著摩托艇疾馳在海面，隨著輕漾的海水躍動(dòng)。只是看著就覺(jué)得好刺激！

這里的天真藍(lán)！藍(lán)的讓人欣喜若狂！她一塵不染，難道是被清澈的海水漂洗過(guò)嗎？也只有被海水漂洗過(guò)才會(huì)有這樣藍(lán)的讓人心醉吧！淡淡的藍(lán)，真的好讓人心曠神怡，神清氣爽！幾縷棉花糖一樣的白云懶洋洋的飄在空中，連毛絨絨的云邊緣都幾乎清晰可辨！

這里的沙灘真酥軟！到處都是赤腳漫步沙灘的人們。老年人在漫步，年輕人在親密的嬉戲，淘氣的孩子在奔跑打鬧，還有的用沙子堆砌各樣自己心目中的城堡……沙灘軟綿綿的，趟著溫柔的海水，比走在地毯上還舒服。我和媽媽牽手走在軟軟的，細(xì)細(xì)的，酥酥的沙灘上，任細(xì)密的沙子“親密接觸”我的腳丫，癢癢的！

突然，松軟干凈的沙灘上，一個(gè)零食方便袋赫然出現(xiàn)在我眼前?！罢l(shuí)扔的啊？這么干凈美麗的沙灘上怎么能出現(xiàn)這樣的事情？”我彎腰撿起，“放哪兒呢？”我到處尋找垃圾箱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的隔一條路的邊上有一個(gè)垃圾箱。我飛奔而去?！澳愀墒裁慈?！澤澤？”媽媽在身后大喊。一會(huì)兒，我氣喘吁吁的跑回來(lái)，媽媽也明白過(guò)來(lái)，朝我豎起大拇指！

吹著涼爽的海風(fēng)，看著夕陽(yáng)下無(wú)邊的碧綠的大海，海水在頑皮和沙灘嬉戲！我越發(fā)的喜歡上這里，越發(fā)的覺(jué)得海灘更美了！

寫(xiě)海邊景色的作文 篇4

今年暑假，我來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的青島大海，我心里無(wú)比的興奮！

在火車上，我透過(guò)窗戶往外看小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，真是太美啦！過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，終于到青島了，我沖向沙灘，脫下鞋子，去找小螃蟹了，我找了好多地方，終于在一個(gè)小水洼里找到了一只，可是這個(gè)螃蟹好像在跟我捉迷藏，我捉了它好久，可是它一下子就跳到大海里去了。所以我放棄了它，和妹妹換下衣服，拿著游泳圈去游泳了，可是一看，海里像下餃子一樣人山人海，我們就找了一個(gè)沒(méi)太有人的地方比賽游泳經(jīng)過(guò)了一陣激烈的斗爭(zhēng)，最后還是我贏了，妹妹還要加油哦！

我們?cè)诤＠镆粫?huì)兒玩球，一會(huì)兒相互潑水，一會(huì)兒比賽，歡騰的像兩只小鴨子，還在海上漂著，等待海浪把我們揚(yáng)起來(lái)又落下，不一會(huì)兒爸爸也來(lái)了，他拉著我們到深水區(qū)游了一圈，他在海上都能把我舉起來(lái)，我們玩了好久！

快天黑了，人慢慢的走了，我們的青島之旅該結(jié)束了，我們坐上了回家的火車，啊大海我永遠(yuǎn)愛(ài)你！

寫(xiě)海邊景色的作文 篇5

在平靜的大海中，有幾只劃子在浪蕩。大海像賢慧的母親，用雙手輕輕地將劃子托起，送向遠(yuǎn)方。過(guò)了一會(huì)，風(fēng)徐徐地大了，海浪沖擊著礁石，發(fā)出“嘩嘩”的響聲，與游泳人的喧嘩合在一起，組成了一支柔美的海邊交響曲。伴著樂(lè)

曲，大海上綻開(kāi)了萬(wàn)朵浪花，在太陽(yáng)的照射下，閃著金光，忽隱忽現(xiàn)，像束錦繡的焰火。

中午，烈日當(dāng)空，天色炎熱。萬(wàn)里無(wú)云，但海風(fēng)漸漸吹來(lái)，使我感到一點(diǎn)也不熱。我貪婪地賞識(shí)著大海錦繡的姿態(tài)，深藍(lán)色的大海和蔚藍(lán)色的天空牢牢相連，往日波瀾洶涌的大海，今天好像特別平靜，在陽(yáng)光的照射下，似乎穿上了一件金色的衣裳。海面上停著一艘輪船，還有幾只快艇從海面上飛奔而過(guò)，激起幾道潔白的浪花。有許多人投入了大海廣闊的懷抱，歡暢安閑地游著。沙灘上的人們有的躺著曬日光浴，有的在巖石縫里捉螃蟹。小朋友們?cè)跉g樂(lè)地互相追逐著。還有人在寫(xiě)生，想盡情描寫(xiě)那迷人的景色。至于雨景，在《浪淘沙北戴河》中已經(jīng)描述過(guò)了：“大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇島外打漁船。一片汪洋都不見(jiàn)，知向誰(shuí)邊？”

寫(xiě)海邊景色的作文 篇6

夏日的一天，我獨(dú)自一人來(lái)到靜謐的海邊。一踏上柔軟的沙灘，就與咸咸的海風(fēng)撞了個(gè)滿懷。陽(yáng)光正好，海風(fēng)輕拂，這里，好舒服!

沙灘上的一塊巖石是我遇見(jiàn)的第一位朋友。它朝海的那一面，已被海風(fēng)和海浪侵蝕的千奇百怪。我撫摸著它龐大的身軀，感慨著它的偉大：有多少人踏上你的身體，只為一覽那漫無(wú)邊際的海岸風(fēng)光?你永遠(yuǎn)不聲不響，始終默默付出。時(shí)光流逝，你堅(jiān)硬的身軀，依舊挺立。

抬頭望天，看見(jiàn)一群海鷗在大海上空自由翱翔。它們展開(kāi)翅膀，潔白的身影在云中若隱若現(xiàn)。時(shí)而發(fā)出幾聲悠長(zhǎng)的叫聲，清脆而響亮的聲音在海面上回蕩，穿越往千年前。我凝神望著它們，仿佛自己也變成了一只海鷗，兩只手變成長(zhǎng)滿白羽的翅膀，兩腿并攏變成尾巴。我在云中間穿梭自如，潔白身子快速飛行，與伙伴在海面上盤(pán)旋嬉戲。

這海邊，海上的一切，哪個(gè)不是我的朋友呢?我親切地向她們問(wèn)好：你好，細(xì)細(xì)的沙子!你輕輕地?fù)现业哪_丫，卻又不讓我抓住你，是想把我逗樂(lè)么?你好，拍打的浪花!你一次一次朝我撲來(lái)，然后在我腳下徘徊，是要我給你個(gè)大大的擁抱嗎?你好，閃亮的貝殼!你在陽(yáng)關(guān)下閃閃發(fā)光，在沙灘上停留不走，是想讓我注意到你，然后把你撿起，與你一同玩耍嗎?你好，悠悠的白云!你潔白的身影讓海鷗躲藏起來(lái)，也為藍(lán)天增加色彩。

拾起一片貝殼，欣賞它精致的紋路，感嘆大自然的鬼斧神工。撿起一個(gè)空瓶子，塞進(jìn)一張寫(xiě)滿希望的紙條，投向遠(yuǎn)方，期待著遠(yuǎn)方朋友的呼喚。

夕陽(yáng)西下，踏上回家的路途，還帶回最后一抹夕陽(yáng)和滿懷的好心情。

寫(xiě)海邊景色的作文 篇7

盼望良久良久了，想去海邊看大海；想去海邊的沙灘撿貝殼；想到海邊看日出的壯觀；想到大海去游泳，“品嘗”大海的味道。

今年國(guó)慶節(jié)，爸爸終于圓了我的這個(gè)“偉大”的夢(mèng)想。我們經(jīng)由一路順暢的高速路奔馳，很快便到了風(fēng)景柔美的海濱城市——日照。

我迫不及待的奔到海邊！??！這里的海水真清！一波波的海浪輕緩的涌上沙灘，又慢慢的退回。如媽媽的手撫摩著沙灘，把沙灘撫摩的紙一樣的平滑。海水中，細(xì)密的沙粒歷歷可數(shù)，小貝殼的紋路亮麗清楚。

這里的海水真綠！如一碧毯子平鋪在海面。眺望目光所及之處，海天一線！輕風(fēng)中，海浪點(diǎn)點(diǎn)躍動(dòng)，波光粼粼。幾點(diǎn)白帆順風(fēng)而飄，些許的海鳥(niǎo)一會(huì)輕掠海面，一會(huì)又急躍而起，像頑皮的孩子，調(diào)皮可愛(ài)。還有嬉戲的小伙子駕著摩托艇奔馳在海面，跟著輕漾的海水躍動(dòng)。只是看著就覺(jué)得好刺激！

這里的無(wú)邪藍(lán)！藍(lán)的讓人欣喜若狂！她纖塵不染，豈非是被清澈的海水漂洗過(guò)嗎？也只有被海水漂洗過(guò)才會(huì)有這樣藍(lán)的讓人心醉吧！淡淡的藍(lán)，真的好讓人心曠神怡，神清氣爽！幾縷棉花糖一樣的白云懶洋洋的飄在空中，連毛絨絨的云邊沿都幾乎清楚可辨！

這里的沙灘真酥軟！到處都是赤腳漫步沙灘的人們。老年人在漫步，年青人在親密的嬉戲，調(diào)皮的孩子在奔跑打鬧，還有的用沙子堆砌各樣自己心目中的城堡……沙灘軟綿綿的，趟著溫柔的海水，比走在地毯上還愜意。我和媽媽牽手走在軟軟的，細(xì)細(xì)的，酥酥的沙灘上，任細(xì)密的沙子“親密接觸”我的腳丫，癢癢的！

忽然，松軟干凈的沙灘上，一個(gè)零食利便袋赫然泛起在我面前?！罢l(shuí)扔的??？這么干凈錦繡的沙灘上怎么能泛起這樣的事情？”我哈腰撿起，“放哪兒呢？”我到處尋找垃圾箱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`隔一條路的邊上有一個(gè)垃圾箱。我飛馳而去。“你干什么去！澤澤？”媽媽在身后大喊。一會(huì)兒，我氣喘吁吁的跑回來(lái)，媽媽也明白過(guò)來(lái)，朝我豎起大拇指！

吹著涼爽的海風(fēng)，看著夕陽(yáng)下無(wú)邊的碧綠的大海，海水在頑皮和沙灘嬉戲！我越發(fā)的喜歡上這里，越發(fā)的覺(jué)得海灘更美了！

寫(xiě)海邊景色的作文 篇8

涼爽的海風(fēng)不時(shí)從我的身上吹過(guò)，細(xì)沙隨風(fēng)飛揚(yáng)，在空中舞蹈。日出的太陽(yáng)映紅了海水，照耀在沙灘上，露出了清晨的第一束光芒，幾只海鷗時(shí)而鳴叫，時(shí)而在空中遨游。沙灘上也漸漸多了幾只小腳印，或許在不遠(yuǎn)處，一個(gè)天真可愛(ài)的小孩子正在拍打著泥土，以至于把自己也變成了一個(gè)小泥人。幾座歪歪扭扭的小城堡也隨著孩子們的歡聲笑語(yǔ)出現(xiàn)在了沙灘上，那一個(gè)個(gè)追逐打鬧的身影或許有我們兒時(shí)的氣息。

清涼的秋風(fēng)使椰子樹(shù)左右搖曳起來(lái)，艷陽(yáng)高照的海邊使夜晚的寧?kù)o消失的無(wú)影無(wú)蹤，似乎是被人們的喧囂聲吵到了。洶涌的浪花不時(shí)拍打在岸邊，似乎在向人們顯示它不可戰(zhàn)勝的毅力。沙灘上越來(lái)越多的人聚集著，每個(gè)人都躲在太陽(yáng)傘下，生怕被曬到一寸皮膚。

不知不覺(jué)，太陽(yáng)已屹立在天空的中央，一束束烈陽(yáng)照耀在海面，使海水的溫度更加溫暖，暖洋洋地映在人們的身上。

海風(fēng)依然在咆哮，而且越來(lái)越猛，有時(shí)竟隨著浪花將一個(gè)個(gè)小巧的城堡沖刷為平沙，同樣也抹去了我們當(dāng)初的憧憬和美好的回憶。喧囂聲依在持續(xù)，人們的娛樂(lè)也在持續(xù)著，高空中的太陽(yáng)漸漸隨海風(fēng)西移，沙灘上的人們漸漸離去，留下的只有那一片沙，夕陽(yáng)悄悄西下，留下的只有那片云彩和照映在海面上的最后一束光芒。

海風(fēng)依然吹著，細(xì)沙又開(kāi)始了舞蹈，浪花不時(shí)向岸邊揮手，暮色漸漸降臨，天際邊的最后一片云彩也在向我們告別。沒(méi)有了白日的喧囂和吵鬧，夜晚的海邊顯得格外的安靜，這時(shí)的海風(fēng)也又多了一份寒冷，浪花依舊拍打著岸邊，像是在與白日告別。

這，便是海邊的風(fēng)景。

描寫(xiě)東風(fēng)景的作文600字精選

在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中我們經(jīng)常需要寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以把潛意識(shí)的內(nèi)容進(jìn)行外化。經(jīng)過(guò)打磨和推敲的作文是非常優(yōu)秀的，那么我們要如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《描寫(xiě)東風(fēng)景的作文》，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

描寫(xiě)東風(fēng)景的作文 篇1

北京是一個(gè)歷史悠久的城市，也是一個(gè)科技繁榮的城市。我給大家推薦的地方就是北京。

我喜歡風(fēng)光秀麗的桂林，四季如春的昆明，更喜歡古老和現(xiàn)代融合的北京。北京有許多名勝古跡，金碧輝煌的故宮、雄偉壯觀的長(zhǎng)城、風(fēng)景秀麗的頤和園……其中我最喜歡故宮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大殿金碧輝煌，非常壯觀。走進(jìn)細(xì)看，大殿里的柱子上雕刻著形態(tài)各異的龍，使我感受到了皇帝的威嚴(yán)。大殿的屋頂上有許多琉璃瓦，細(xì)看，上面還雕刻著許多圖案，活靈活現(xiàn)，讓我想到了工匠精湛的技術(shù)，使我為之贊嘆。

北京是一個(gè)科技現(xiàn)代化城市。中國(guó)科學(xué)技術(shù)館讓我了解了許多知識(shí)。在“探索與未來(lái)”館，我最感興趣的就是空間站實(shí)驗(yàn)艙，里面有數(shù)不清的按鈕和操縱桿。最吸引人的就是中間那塊大大的顯示屏，按下按鈕，屏幕會(huì)顯示神舟與天宮對(duì)接成功。仿佛自己就是一名宇航員，在太空中翱翔，讓我對(duì)太空充滿了興趣。體驗(yàn)?zāi)M火箭發(fā)射也是非常有趣，按動(dòng)發(fā)射按鈕，就能展示火箭升空的過(guò)程，還能了解火箭的結(jié)構(gòu)，真是太有趣了。

我愛(ài)美麗的北京，你們喜歡我推薦的這個(gè)地方么？

描寫(xiě)東風(fēng)景的作文 篇2

在我們的眼中，世界是五彩斑斕、包羅萬(wàn)象的。如行行色色的人和事、千奇百怪的景和物，像一本本精彩萬(wàn)分的好書(shū)、一部部驚心動(dòng)魄的電影?？措娨暿敲恳粋€(gè)孩子的最愛(ài)，有的愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片、有的愛(ài)看電影、有的愛(ài)看軍事、體育節(jié)目，而我卻愛(ài)看一年一度的道德模范頒獎(jiǎng)直播。

今年的頒獎(jiǎng)典禮很特殊，有最美媽媽吳菊平、敬老愛(ài)親道德模范最美孩子孟佩杰、最美憨笑農(nóng)名工……。

“最美”在我們的腦海中通常理解為美麗、漂亮的人。作文可是現(xiàn)在不同了“最美”的稱號(hào)、誰(shuí)都可以得到。二O一一年的一天、在川流不息的馬路上。一個(gè)十幾歲的女孩被飛馳而來(lái)的小轎車軋?jiān)诹松砩?，路人看著小女孩無(wú)助的樣子也十分揪心。這時(shí)從工地上跑來(lái)了幾個(gè)“黑臉大汗”——農(nóng)民工大叔。不知誰(shuí)喊了一聲：“抬車?！痹捯魟偮洌麄兙拖破鹆塑囄?，爆發(fā)出了所有的力量。女孩得救了，讓所有人感到驚奇的是，女孩除了有點(diǎn)兒皮外傷并無(wú)大礙。黑黑臉龐上露出憨厚的笑容。我認(rèn)為這一笑是世界上最美的笑。

當(dāng)然“最美媽媽”也讓我記憶猶新。一天吳菊平媽媽走在小區(qū)的小路上，忽然看見(jiàn)一個(gè)孩子從樓上直沖下來(lái)，說(shuō)是遲那是快，她甩下高跟鞋就沖了過(guò)去。孩子正好砸在了她的胳膊上。孩子得救了，而她的胳膊卻粉碎性骨折。經(jīng)過(guò)多日的搶救，孩子和她都康復(fù)了。真是好人有好報(bào)??！

最美孩子孟佩杰，更是家喻戶曉。在這個(gè)“小少爺”、“小公主”的年代，有這樣一個(gè)女孩兒，她四歲時(shí)父母雙亡，被好心的養(yǎng)母收留。八歲時(shí)，養(yǎng)父不幸去世，養(yǎng)母又出了車禍癱瘓?jiān)诖玻疹櫮赣H的重任就落在了她的肩上。她每天按時(shí)上下學(xué)，放學(xué)后還要給媽媽做飯，洗衣服，堅(jiān)持給媽媽按摩更是每天必不可少的事。日復(fù)一日，年復(fù)一年，一做就是十幾年?，F(xiàn)在她已經(jīng)上大學(xué)了，還是把媽媽帶在身邊悉心的照顧，從來(lái)沒(méi)有一句怨言。

只要人人獻(xiàn)出愛(ài)，風(fēng)景無(wú)處不存在。

描寫(xiě)東風(fēng)景的作文 篇3

在我心中最美的風(fēng)景莫過(guò)于桂林的山水了。那一個(gè)夏天，我們一家四口來(lái)到桂林旅游。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)時(shí)，高興地幾乎一夜都睡不著，迫不及待地想著旅游的計(jì)劃，因?yàn)槲抑拦鹆值纳剿墒锹劽煜碌?，不親眼看看，恐怕就要遺憾了。

坐了一夜的車，我們終于來(lái)到了最終的目的地。剛下車，我的心就急速地跳動(dòng)了起來(lái)。說(shuō)真的我真想看看桂林的“四絕”特別是山秀和水清。懷著這個(gè)想法，我跟著導(dǎo)游走著走著，導(dǎo)游忽地停了下來(lái)，我抬頭一看，無(wú)數(shù)的山連綿著，這些山，平地拔起，千姿百態(tài)，簡(jiǎn)直令我目瞪口呆。接著我再跟著導(dǎo)游向前走，我們來(lái)到了一個(gè)岸邊，這里有一條船。導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)：等下要坐在船上游覽漓江，聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我簡(jiǎn)直開(kāi)心地要飛起來(lái)了。船駛出不久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的見(jiàn)到一座山峰頂懸著一輪初日，縷縷陽(yáng)光從云中穿過(guò)，江中波光粼粼，(.)與群山倒影交相輝映，令我疑心是到了仙境，讓我不得不驚嘆。在導(dǎo)游的引導(dǎo)和娓娓講述下，更令桂林的山出神入化到了極致。我站在船邊，貪婪的呼吸著大自然清新的空氣。看著這個(gè)美麗的風(fēng)景，我

希望永遠(yuǎn)呆在這。

游玩漓江后，我迫不及待地想要深切地感受著桂林的第三絕和第四絕：洞奇和石美。我跟著導(dǎo)游來(lái)到豐魚(yú)巖，入了洞口處，可以隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)溶巖的滴水聲，開(kāi)始是一滴一滴的，涿漸的，變成嘩啦嘩啦的一片一片，聽(tīng)起來(lái)仿佛是在彈奏著一首樂(lè)曲。不知過(guò)了多久，我們來(lái)到了金碧輝煌的水晶宮，這個(gè)溶洞聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)是經(jīng)過(guò)人工改造的，但我覺(jué)得自然的會(huì)更好。

就這樣，我們游覽了桂林的“四絕”，游覽完后，我不由的驚嘆大自然真是太偉大了，竟然有這樣鬼斧神工的杰作。看完桂林山水，我不得不承認(rèn)：桂林山水甲天下了。這里的山和水是我人生中最美的風(fēng)景。

描寫(xiě)東風(fēng)景的作文 篇4

學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，認(rèn)識(shí)朋友的天地。不僅如此，還是一個(gè)健身娛樂(lè)的小型公園。

邁進(jìn)校園，首先映入眼簾的是鳳凰樹(shù)，高山榕，大葉榕，木麻黃……其中大葉榕共種植9棵，棵棵都是高大挺拔，強(qiáng)壯茂密。冬去春來(lái)，青翠的葉兒在樹(shù)枝上，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞；有的像小鳥(niǎo)一樣飛翔；有的像小雨滴一樣輕輕地落下來(lái)。我的學(xué)校有兩棟平行的樓房，一棟是教學(xué)樓，另一棟是綜合樓。

教學(xué)樓是各個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德等課程；而綜合樓是專供主科以外上課使用的實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、美術(shù)室、電教室以及財(cái)務(wù)室，校長(zhǎng)主任的辦公室也設(shè)在其中。另外在綜合樓的后面還有一個(gè)生物園，里面不僅有植物，還有游樂(lè)設(shè)施。瞧：環(huán)抱在樹(shù)上那嫩黃的的香蕉；纏繞在架子下的一串串綠綠的水晶葡萄，讒得直淌口水。教學(xué)樓前的操場(chǎng)邊的沙池也是我們學(xué)校的一景，金燦燦的幼沙均勻的分布在沙池內(nèi)，雙鋼和爬桿守候在旁邊分外耀眼。

哦！可愛(ài)的校園，你真是美麗迷人?。?/p>

描寫(xiě)東風(fēng)景的作文 篇5

深圳最高的山峰--梧桐山，9月12日，這天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們來(lái)到梧桐山溯溪。

平時(shí)的這個(gè)時(shí)候，我還在空調(diào)房里睡大覺(jué)，而今天我、黃梓晨和陳裕景來(lái)到梧桐山。

跟上次一樣，我們還是去溯溪登山，來(lái)到運(yùn)動(dòng)用品專賣店，存了運(yùn)動(dòng)鞋就進(jìn)山了。

走了一段泥路，我們便來(lái)到了狹窄的小溪，順著小溪往前走，水道越來(lái)越寬，逐漸變成了原來(lái)的三倍。再往前走，到了第一個(gè)我認(rèn)為可以游泳的地方，因?yàn)樗?。我在那里玩了一?huì)兒，便繼續(xù)往前出發(fā)，而黃梓晨、陳裕景他們呢，在我后面，我往后面看，若隱若現(xiàn)基本看不清。

我一路順風(fēng)順?biāo)粋€(gè)人獨(dú)闖天下，一路上碰到了許多人，以我的速度當(dāng)然都超過(guò)了他們，最終我一個(gè)人到達(dá)了目的地，我先自己跳了一次水，然后躺在大石頭上曬日光浴。

然后我們?nèi)齻€(gè)人開(kāi)始無(wú)限次跳水，準(zhǔn)確的說(shuō)是我和陳裕景兩個(gè)人，因?yàn)辄S梓晨膽子太小了根本不敢跳，最開(kāi)始我們是在小石頭上跳，到后面，我們?cè)絹?lái)越勇猛，從最高的那塊石頭上跳下來(lái)，敢從這里跳下來(lái)的只有我們幾個(gè)小朋友，大人根本不敢跳，可見(jiàn)這有多嚇人。我們從早上11點(diǎn)開(kāi)始玩，玩到下午4點(diǎn)，天上打雷了，我們怕下雨，所以就下山了。

我們今天走的是百年古道，玩了一天我們已是精疲力盡，你們要是不相信，自己去一次，你們就知道了。

描寫(xiě)東風(fēng)景的作文 篇6

我們的校園有很多的植物，而我最喜歡校園里的松樹(shù)和竹林。

我們校園里有八棵松樹(shù)，校門口有四棵，兩座教學(xué)樓前各兩棵，小的大約有十米高，大的大約十三米高。它的主干要兩三個(gè)人張開(kāi)雙臂才能把它們抱住，樹(shù)干上的裂紋讓人感到它們?cè)谖覀冃@里生活了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間。

它們高大，挺拔，一年四季常青。它們的葉子，不，應(yīng)該說(shuō)是“針”，和其它樹(shù)的葉子不一樣，其它的樹(shù)葉有葉脈有葉柄，但是，它們只有一簇簇的“綠針”，這些“綠針”密密層層的，好像連水都滲透不進(jìn)來(lái)。到了冬天，其它的樹(shù)都光禿禿的，只有它身披“綠針”驕傲地站在那里。

現(xiàn)在，讓我們把目光轉(zhuǎn)向那綠油油的竹林，在我們的兩座教學(xué)樓前各有一叢竹子，這竹子又細(xì)又長(zhǎng)，有的呈灰色，有的呈綠色，有些竹子的根裸露出來(lái)，彎彎的，像一座只有蝸牛、螞蟻才能過(guò)得小橋。春天到了，筍芽一個(gè)個(gè)從地里鉆了出來(lái)，它們的頭尖尖的，肚子小小的，就像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒。引得一些同學(xué)圍觀，大家就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣高興。每一次看到它們，我的腦海中就會(huì)出現(xiàn)這樣的景象：在一個(gè)湖邊有一片竹林，一個(gè)老爺爺在悠閑地釣魚(yú)?！昂?，真美！”

這就是我們校園的風(fēng)景線，你說(shuō)它美嗎？

描寫(xiě)東風(fēng)景的作文 篇7

在洛陽(yáng)市凱旋東路上，有一所小學(xué)，這個(gè)小學(xué)里的學(xué)生素質(zhì)很高，教材工具很齊全，它就是著名的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

走過(guò)學(xué)校大門，首先看到的是四層高的教學(xué)樓，墻面上貼著學(xué)生們各種各樣的笑臉。每間教室不但有明亮的窗戶，還有整潔的桌椅，干凈的黑板，五顏六色的黑板報(bào)。每天晨晨，都聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。

穿過(guò)教學(xué)樓，呈現(xiàn)在眼前的就是我們的后操場(chǎng)，操場(chǎng)上的人可真多呀！到處都是歡笑聲，真是歡樂(lè)的海洋1

我們的操場(chǎng)真美呀！中間是籃球場(chǎng)，小足球場(chǎng)，和羽毛球場(chǎng)，周圍是環(huán)形跑道。下課了同學(xué)們拿著籃球和足球到操場(chǎng)上玩耍，大家揮汗如雨，你爭(zhēng)我搶，緊張而又激烈，大家十分團(tuán)結(jié)，玩得很高興。在操場(chǎng)東邊有人在高低杠上玩，有人比賽攀爬架，看誰(shuí)爬得快。在操場(chǎng)南邊中心位置是升旗臺(tái)，每周一各個(gè)中隊(duì)都要在草場(chǎng)上升旗，五星紅旗和朝陽(yáng)一同升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)。在操場(chǎng)西邊的圍墻上，每個(gè)夏天，爬山虎都會(huì)爬得很旺，綠油油的，十分惹人喜愛(ài)。在操場(chǎng)北邊的跑道上，夏天綠樹(shù)成蔭，同學(xué)們最喜歡在那里乘涼、讀書(shū)、玩耍。在操場(chǎng)南邊，有很多乒乓球臺(tái)，同學(xué)們你來(lái)我擋，很有大將風(fēng)范。

我想在不久的將來(lái)，水泥跑道會(huì)變成塑膠跑道，球場(chǎng)換成人造草坪。

這就是我們的操場(chǎng)，學(xué)生的天堂，我和其他同學(xué)們都很喜歡，那么你會(huì)喜歡嗎？

描寫(xiě)東風(fēng)景的作文 篇8

我家鄉(xiāng)的蛇蟠島風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)旅游的好地方。

一到蛇蟠島，迎面就有一股魚(yú)腥味了。一個(gè)個(gè)趕海的漁家姑娘的籃子里，大青蟹豎起自己的大鉗子顯威風(fēng)。小白蝦活蹦亂跳地扭著自己晶瑩剔透的身子。只身蟶子默不作聲縮在一起，等待著新生命的來(lái)臨。

一走進(jìn)蛇蟠島里，聽(tīng)爸爸說(shuō)：“里面有一千三百多個(gè)洞呢！大小不一，形狀千奇百怪，最小的只有一二平方米，像個(gè)貓兒洞，最大的可以容下上千萬(wàn)人呢！”我們走進(jìn)海盜洞，那里是古時(shí)候海盜經(jīng)常出沒(méi)的地方，里面豎著一座座威風(fēng)凜凜的海盜石像。從上面往下看，有一丘丘養(yǎng)殖地，里面養(yǎng)殖白蝦、青蟹、蟶。

我們走到湖旁邊停下來(lái)休息。向遠(yuǎn)處眺望，那平靜的湖面就像一面面鏡子。有時(shí)候也會(huì)跳出一些小魚(yú)向游客們點(diǎn)頭，水面映著一朵朵白云，如果游客在劃船，就會(huì)打破湖面的平靜，后面卷起一朵朵白色的水花。

最后我們又游覽了野人洞！野人洞里面有一座座牢房，里面還有鬼火呢！那里堆積著死人骨頭，可怕極了！我們還游覽了幾處洞，大洞、小洞；洞深、洞淺，沒(méi)有一個(gè)洞是一樣的，怪石嶙峋。里面氣候溫暖，冬暖夏涼，而且微風(fēng)習(xí)習(xí)，很涼爽。墻壁上積滿了水珠，美麗極了！怪不得我鉆了一個(gè)又一個(gè)洞也不覺(jué)得累。

聽(tīng)爸爸說(shuō)，蛇蟠島的蛇蟠石早以遠(yuǎn)銷日本和東南亞了。

怎么樣？蛇蟠島是不是很美呀！有空經(jīng)常來(lái)玩??！

描寫(xiě)東風(fēng)景的作文 篇9

大連是一個(gè)美麗的地方，那里氣候清新，那里陽(yáng)光燦爛，把整個(gè)大連照耀的絢麗多彩!

一眼望去，大連的海水是皎潔無(wú)白蔚藍(lán)色的，海浪平穩(wěn)的如春晨西湖一樣，偶有微風(fēng)只吹起了絕細(xì)絕細(xì)的千萬(wàn)粼粼的小波紋，這是照曬與陽(yáng)光之下金燦燦的水面顯得溫秀可愛(ài)。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美得海!海面上映襯著五彩繽紛的光芒。

大連的廣場(chǎng)旁邊還有溪水，三四尺寬的小溪里，清澈明亮的溪水好型天真活潑的孩子。時(shí)而“嘩嘩”的歡笑，時(shí)而“叮叮咚咚”的唱歌，時(shí)而歡快的跳舞。有節(jié)奏的向前流著。看著那波光粼粼的溪水，晶瑩透明，我多么想扒下去用我的手輕輕“撫摸”一下這溪水呢?

大連的海一個(gè)最大的特點(diǎn)就是他們的海水非常干凈。站在海的附近向遠(yuǎn)處眺望。一輪紅日漸漸的墜落下來(lái)，剩下一絲亮光，照耀在海面上，好像給寬闊的海面上涂了一層美麗的光彩，又好像一把亮晶晶的五彩玻璃片灑在海面上，那玻璃片閃動(dòng)著跳躍著，好像萬(wàn)花筒里變化無(wú)窮的圖案，真是吸引人啊!一個(gè)人站在海邊上，海里映出自己的樣子，一望無(wú)際清澈明亮溫和親近，讓人看著如癡如醉!還是湛藍(lán)的，在天空的映襯下，大海成幽藍(lán)色，在金色太陽(yáng)光的照射下，大海會(huì)有種讓人說(shuō)不出的好看!看上一眼，真想用手摸她一下，看上第二眼，多么想嘗一嘗小溪的味道，看上第三眼，我真想趕快換上游泳衣帶著游泳圈在大海自由自在無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)無(wú)比的游一游啊。今夜，不知是否成大連的海為濃妝，因?yàn)樗行v的人群與歌舞。

今夜，有難否任大連的海為濃妝，因?yàn)樗夷_腳明月和淡淡水汽凝但是，不管他今夜是雅還是艷，我都可也斷定，他已經(jīng)醉啦!

描寫(xiě)東風(fēng)景的作文 篇10

說(shuō)起家鄉(xiāng)——蔡宅村啊，那好地方好時(shí)節(jié)可多了去了。家鄉(xiāng)的四季是讓我印象最深的。我還是來(lái)講一講家鄉(xiāng)的春天吧。

家鄉(xiāng)的春天顏色很多，你到了這兒，如果走到田野邊的路上去看田野，你一定會(huì)看到——綠色。放眼望去，全是綠油油的一片，田野上都種著青菜、小麥，讓人的心里也充滿了綠色，充滿了對(duì)未來(lái)的希望。第二種顏色就在于藍(lán)。仰望天空，全是湛藍(lán)的一片，只有遠(yuǎn)處幾朵白云在悠閑地逛，似乎在尋找什么好東西。春天的天空、白云不像夏天那么粗暴，它們是溫柔的，使人感到舒服的。

家鄉(xiāng)春天還有一個(gè)特色，就是——雨。家鄉(xiāng)的雨是如煙、如霧、如絲的。春雨瀝瀝，淅瀝瀝……是萬(wàn)物生長(zhǎng)的進(jìn)行曲。它落在小樹(shù)上，小樹(shù)全身濕漉漉的，好像洗了一個(gè)澡。它——小樹(shù)身上掛滿一顆顆的“珍珠”，搖搖欲墜，好似微風(fēng)一吹就會(huì)掉下來(lái)似的。你瞧，小樹(shù)由于春雨的滋潤(rùn)，長(zhǎng)得愈加茁壯了，春雨落到田野里，地面的泥土變得又軟又松，一腳踩上去，就如踩到柔軟地毯上。麥苗綠綠的，青青的，嫩嫩的，是多么地可愛(ài)。在經(jīng)過(guò)春雨的清洗，變得愈加?jì)趁膭?dòng)人了。

春天，孩子們都拿著買來(lái)的，自己做的風(fēng)箏往小山上跑，風(fēng)來(lái)了，孩子們就一手放線一手拿風(fēng)箏并把風(fēng)箏放上天，在山下看，就像一只只小鳥(niǎo)在天上飛。往上看，再往上看，你會(huì)覺(jué)心中充滿了光明，令人感到無(wú)比開(kāi)心，無(wú)比愉快。

家鄉(xiāng)的春天還有許多許多的數(shù)不清的特點(diǎn)。

我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的春天！

描寫(xiě)晚景物的作文600字集錦

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說(shuō)到作文，大部分同學(xué)一定很熟悉，作文使我們冷靜，使我們客觀，使我們平靜，一篇優(yōu)秀的作文往往少不了自己的努力，擔(dān)心自己作文不好怎么辦？經(jīng)過(guò)搜索整理，欄目小編為你呈現(xiàn)“描寫(xiě)晚景物的作文”，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

描寫(xiě)晚景物的作文 篇1

我的家鄉(xiāng)在美麗的櫻花小鎮(zhèn)。我的家就在那新四軍北撤司令部駐扎過(guò)的地方——鐘埭老街。

一走到老街，就能看見(jiàn)一條青石板鋪成的路，路面好干凈呀！青石板有長(zhǎng)方形的，有圓形的，還有正方形的，看起來(lái)有高有低，但是走起來(lái)卻很舒坦。傾盆大雨過(guò)后，有空隙的青石板下面會(huì)有好多好多的積水。我們一踩，水就像噴泉一樣往上噴射出來(lái)，保準(zhǔn)讓你的鞋子洗個(gè)“泥水澡”。萬(wàn)一你正好穿了新鞋子，那是很頭疼的一件事情。好在老街的人太了解這條石板路了，下雨過(guò)后走得都很小心。只有我們這些小孩子，偏偏喜歡一腳踩下去，享受水花四射的感覺(jué)。我們總是穿上雨靴，把雨后的青板石踩得“啪啪”響！

老街不僅有有趣的青石板路，還有別具特色的屋頂。老街的房子不像你平時(shí)看到的一個(gè)個(gè)獨(dú)立的房子，它們都是連成一片的，一家緊挨著一家，共用一堵墻。想要分清楚，恐怕要看屋頂了。那些屋頂，有的像美麗的小鹿角，讓人想到森林；有的像一個(gè)古老的王宮，看起來(lái)很氣派；還有的像一個(gè)個(gè)巨大的洋蔥圈，很有異域風(fēng)情……聽(tīng)大人們說(shuō)，這些屋頂，都很古老了。

穿過(guò)老街，走到盡頭，有一片廢棄的操場(chǎng)。一有空我就跟伙伴們?cè)谀抢锿嫠?，拍皮球、跑步、警察抓小偷……那里已?jīng)是我們的秘密基地了。只要一玩起來(lái)，大家都開(kāi)懷大笑！

走出那片操場(chǎng)，就會(huì)看見(jiàn)一條河，每一次大雨過(guò)后，如果幸運(yùn)的話，可以看到一種奇觀——幾條非常大的魚(yú)跳出水面。大人們說(shuō)，這是鯉魚(yú)跳龍門，是一種好兆頭。

我喜歡老街，已經(jīng)和老街有了很深的感情。我也喜歡老街上的人，鄰居們都非常友好，你來(lái)我往，彼此關(guān)照。

描寫(xiě)晚景物的作文 篇2

1、荷葉，那翠綠的身姿，很美很美，宛如是一個(gè)綠色的仙子，在小溪的中央靜靜的沉睡。小溪緩緩的流過(guò)荷葉的身邊，不時(shí)濺起一些水滴。水滴濺到荷葉的身上，發(fā)出輕柔的響聲，就像媽媽唱的童謠那么輕柔。

2、荷葉碧綠的，很好看。荷葉的形狀千奇怪：有圓圓的、尖尖的、小小的、矮矮的……看到尖尖的荷葉，我突然想起了楊萬(wàn)里寫(xiě)的一句詩(shī)：小荷才露尖尖角。荷葉的姿態(tài)也不同：有的像張牙舞爪的龍，在不停地動(dòng)著;有的像一位亭亭玉立的少女，把腰挺得直直的;有的像一位白發(fā)蒼蒼的老人，正緩緩地走著……形態(tài)各異，真是有趣極了!

3、荷葉默默無(wú)聞地映襯著荷花，使荷花更奪目。但是，當(dāng)荷花得到人們的稱贊時(shí)，它卻默默無(wú)聞地在一旁;當(dāng)蜻蜓在荷花上高興地飛舞、盤(pán)旋時(shí)，荷葉仍然默默地映襯著荷花。

4、荷葉象凝在水面上的一個(gè)個(gè)翠綠碧透的盤(pán)子，有些剛伸出水面幾寸，象羞答答少女的臉;而那些高出水面很多的荷葉，則仿佛是亭亭舞女的裙。

5、看，那池荷葉，有的像一把把撐開(kāi)的雨傘，有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，有的像一把把小扇子。透過(guò)荷葉的空隙，只見(jiàn)一根帶有刺兒的荷梗在水面上昂首挺胸。

6、蓮花的葉子都突出在水面上，在那纖細(xì)的莖的支持下，于微風(fēng)中翩翩起舞。

7、那碧玉托盤(pán)似的大荷葉上.滾動(dòng)著一顆顆晶瑩的珍珠。那白中帶紅的荷花，在微風(fēng)中搖曳，顯得鮮嫩純潔美麗。

描寫(xiě)晚景物的作文 篇3

冬季，西湖一片雪白。天是白色的，雪是白色的，湖面中的倒影也是白色的?？罩袕浡黄┑那逑?，雪從空中飄落，落在了斷橋上。低頭俯看，斷橋仿佛真斷了，半座橋都被雪覆蓋，與白色的天空融為一體。斷橋倒映在水中，水中橋的倒影和岸上的橋形成了一只雙眼，它仿佛也被這白色的世界吸引住了，興致勃勃地賞析這無(wú)邊的雪的王國(guó)。走在雪地里，有一些調(diào)皮的雪會(huì)跑進(jìn)你的鞋子里，叫你的腳變得冰涼。過(guò)一會(huì)兒，雪就化了，可你的鞋子也濕了。極目遠(yuǎn)眺，岸上的樹(shù)也抵不住嚴(yán)寒，樹(shù)葉都落了，只剩下了筆直的樹(shù)干，像電線桿一樣立著?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”樹(shù)上偶爾會(huì)“開(kāi)”出幾朵“白花”。而這部分“白花”正是雪的杰作。北風(fēng)呼嘯，不一會(huì)兒，樹(shù)上就掛滿了尖尖的小冰柱。它們是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩，掛在樹(shù)上蕩秋千。

從空中俯視，高高的雷峰塔屹立在西湖邊，亮著金色的燈光，仿佛是西湖邊最高、最亮的建筑，點(diǎn)亮了整個(gè)西湖。藍(lán)色的夜西湖，金色的雷峰塔，宛若一幅漂亮的畫(huà)卷。白天走到離雷峰塔近一些的地方，更能感受它的高大。它一共五層，每一層都是六邊形。雷峰塔在陽(yáng)光的照耀下，甩出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，像一個(gè)英雄站在陽(yáng)光下。塔邊有很多花草，散發(fā)著迷人的香氣。一陣風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出了“呼呼”的聲音，成了雷峰塔的伴奏。傍晚時(shí)分，來(lái)到雷峰塔下，塔內(nèi)的燈亮了，像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，層層燈光照射下來(lái)，把雷峰塔照得泛起金光。一座古老的建筑，在傍晚時(shí)分，展示了它的雄偉壯觀。它仿佛要插入云中，成為天地間最高的建筑。

描寫(xiě)晚景物的作文 篇4

日出是大自然創(chuàng)造的一個(gè)美麗而又迷人的景象。這個(gè)暑假我和家人就來(lái)到了日照，觀看這個(gè)壯觀的景觀。

清晨，我們?cè)缭绲貋?lái)到了這美麗無(wú)比的黃金海岸，為什么要叫它黃金海岸，是因?yàn)檫@片海域沙質(zhì)細(xì)軟，海水干凈，湛藍(lán)，是日照市唯一未污染的一片海域。天剛蒙蒙亮，海灘上已經(jīng)站滿了人群，大家都在興奮地等著日出的到來(lái)，我也迫不及待地想趕快看到太陽(yáng)從海岸線上升起的情景。在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)海灘上有許多黃豆大小的小洞，我正在仔細(xì)看著這些小洞時(shí)，沒(méi)想到小洞里竟然有許多小螃蟹，它們挨挨擠擠的從小洞里爬出來(lái)，它們這么早從洞里爬出來(lái)想做什么呢？難道它們也想觀看日出。突然，就在我一不留神的時(shí)候，海岸線上出現(xiàn)了一個(gè)紅彤彤的半圓形，仔細(xì)一看，那個(gè)就是太陽(yáng)了，太陽(yáng)露出了半邊臉，仿佛就是睡夢(mèng)中的小寶寶從媽媽的懷抱中蘇醒，向我們大家打招呼。不一會(huì)，太陽(yáng)緩緩的升到了天空，越升越高，展現(xiàn)出了它那燦爛的笑臉。我都快被陶醉在這個(gè)美麗的景色中。

日出真不愧是大自然這個(gè)畫(huà)家的一副有名的杰作。

描寫(xiě)晚景物的作文 篇5

我的家鄉(xiāng)在駐馬店。它雖然不是很著名的城市，但是那里一年四季景色宜人，好似一幅美麗的畫(huà)卷。

冬去春來(lái)，冰雪消融，樹(shù)上的枝條抽出了嫩綠的枝芽，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，小河又開(kāi)始了歡唱。桃花綻開(kāi)了笑臉，雪白的梨花芬芳撲鼻。竹筍也從地下探出了腦袋，似乎想看看外面的世界有多么美麗！燕子從南方趕來(lái)，在枝頭上歡快歌唱，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”

夏天來(lái)了，樹(shù)木長(zhǎng)得枝繁葉茂。知了熱得叫個(gè)不停，雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，樹(shù)木顯得無(wú)精打采。小孩子在大人的帶領(lǐng)下，到河里摸魚(yú)捉蝦，每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。

秋天到了，葉子變黃了，有的悄悄離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱，如一只只翩翩飛舞的蝴蝶。楓葉變得火紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像熊熊燃燒的火焰，地上的落葉，就像給大地鋪上了紅色的地毯。成熟的柿子，像一個(gè)個(gè)火紅的燈籠掛滿了枝頭，石榴笑得合不攏嘴。成熟的稻田，從遠(yuǎn)處看，一片金色的海洋。

冬天，一個(gè)冰天雪地的世界，鵝毛大雪從天而降。許多動(dòng)植物都冬眠了，只有冬青和梅花堅(jiān)強(qiáng)地在雪地里傲然屹立。

這就是我的家鄉(xiāng)，她一年四季景色優(yōu)美，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

描寫(xiě)景物的作文精選

每個(gè)人或多或少有點(diǎn)寫(xiě)作文的經(jīng)驗(yàn)，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。一篇好的作文往往具備多個(gè)方面的條件，我們可以看哪些比較優(yōu)秀的作文呢？我們特意收集和整理了描寫(xiě)景物的作文 ，歡迎大家參考閱讀。

描寫(xiě)景物的作文 【篇1】

從小到大，我去過(guò)許多地方，很多地方令我十分難忘。但最讓我難以忘懷的地方就數(shù)北京了。

北京最壯觀的就數(shù)天安門了，天安門上掛著一幅毛澤東主席的畫(huà)像，再往里走，會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多小店和警察叔叔等等。走到

天安門最高的地方，從上往下看，只見(jiàn)天安門廣場(chǎng)上人山人海，可熱鬧哩！

北京最莊重而又神秘的就數(shù)升國(guó)旗了。每天4、5點(diǎn)鮮艷的五星紅旗就會(huì)在天安門廣場(chǎng)上冉冉升起，高高飄揚(yáng)在天空。

北京的長(zhǎng)城爬起來(lái)最累。從遠(yuǎn)處望去，長(zhǎng)城就像一只長(zhǎng)長(zhǎng)的黃龍，盤(pán)旋在高高的山峰上。有人說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢。‘’所以每天都會(huì)有來(lái)自世界各地的游客來(lái)爬長(zhǎng)城。長(zhǎng)城上面有筆陡的石坡，能爬上去是要使出全身的力氣。有的游客為了省點(diǎn)力氣，他們就坐纜車上去。不過(guò)我和媽媽還是堅(jiān)持自己爬上去，做一回”好漢“。

其次，就是北京的地鐵讓我感覺(jué)好快呀。我們買好票，把票放在機(jī)器上通過(guò)檢驗(yàn)后，就能順利地進(jìn)入地鐵站坐地鐵了。說(shuō)句心里話，第一次坐還真的有點(diǎn)慌，生怕自己的動(dòng)作慢上不了車。

北京還有很多博物館。在那我看到了張澤端畫(huà)的《清明上河圖》，還有古代的很多珍貴的歷史文物，琳瑯滿目，讓我大開(kāi)眼界。

北京美景數(shù)不勝數(shù)，北京的美食也遍布大街小巷！如果你有機(jī)會(huì)一定也要親自去看一看、瞧一瞧，好好領(lǐng)略一下那如詩(shī)如畫(huà)的美景！

描寫(xiě)景物的作文 【篇2】

當(dāng)?shù)蕉斓臅r(shí)候，你就會(huì)看到地上白茫茫的一片。如果讓你看一看這景象的話，你就會(huì)驚訝地說(shuō)：“啊，這場(chǎng)雪真像遍地的泡沫呀！”

當(dāng)冬天有一些的樹(shù)木和花草都枯萎了，但是青松卻仍然是翠綠色的，當(dāng)它被雪蓋上了以后我們雖然看不到青綠色的青松，但是等雪化了以后，你會(huì)看到現(xiàn)在的青松比以前的青松更加的碧綠、翠綠。我突然想起陳毅的青松這一首詩(shī)：大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。這首詩(shī)就是用來(lái)贊美青松的純潔與高尚的，我們要學(xué)習(xí)青松高尚的品德和頑強(qiáng)不屈的性格。

冬天除了樹(shù)木花草還有一條小河呢，這條小河在夏天的時(shí)候呀，它就會(huì)像我們小朋友喝果汁一樣，咕嚕咕嚕的，可有趣了。而冬天的小河呢，卻是不再像以前的小河那樣流動(dòng)了，現(xiàn)在的小河是結(jié)了小河遍地的冰，人走在上面如果一不小心那么可能就會(huì)滑倒呢！

啊，我們這冬天的景色可真美呀！

描寫(xiě)景物的作文 【篇3】

春姑娘攜著綿綿細(xì)雨，拂著縷縷微風(fēng)，踏著茵茵芳草向人間款款而來(lái)。

冬去春回，我們邁著輕盈的步伐，尋花覓柳。漸漸的，不知不覺(jué)，風(fēng)雨中的景物若隱若現(xiàn)，朦朦朧朧的，飄渺著淡淡的煙，宛如一個(gè)人人向往的仙境……如詩(shī)如畫(huà)，好一個(gè)江南風(fēng)土情。

風(fēng)雨后，萬(wàn)象更新，空氣中夾雜著一絲甜意。俯下身來(lái)細(xì)細(xì)地嗅，土壤散發(fā)出淡淡的芬芳，在鼻邊縈繞，令人耳目一新。黑黝黝的泥土，到處充滿了勃勃生機(jī)，雨后春筍拔地而起，是一個(gè)身著淺褐色外衣的娃娃，從小志氣大，迎著春風(fēng)頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。

太陽(yáng)爬出來(lái)了，走著走著，我來(lái)到一個(gè)小山坡下，所到之地，李白桃紅，花團(tuán)錦簇，所處之地鶯歌燕舞蝶戀狂，可謂春風(fēng)漏泄，雙柑斗酒。綠茸茸的小草萌發(fā)了，如同一張柔軟而又舒服的毛毯；繁點(diǎn)點(diǎn)般的花朵，有春風(fēng)雨露在旁作點(diǎn)綴，遠(yuǎn)看倒有幾分無(wú)中聲有的樣子，果真是“草色遙看近卻無(wú)”。

春深似海，太陽(yáng)照在身上，暖暖的，甚是舒服。

我不禁感嘆到家鄉(xiāng)四季之首的景色，真美！

描寫(xiě)景物的作文 【篇4】

“千紅萬(wàn)紫安排著，只待新雷第一聲”詩(shī)中的第一聲就是指每年春季第一次打雷聲。今年的第一聲就是陽(yáng)歷3月12日來(lái)到了人間。

當(dāng)時(shí)，我和同學(xué)們正在校園內(nèi)打籃球，忽然天陰沉下來(lái)，感覺(jué)有點(diǎn)悶，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我預(yù)示到要下雨了，就和同伴跑回教室，就在到教室門前的一瞬間，“喀嚓——”閃電像一柄閃閃發(fā)光的利劍劃破了天空的寂靜，也像一顆雪亮的明鏡照亮了春天的萬(wàn)物。

聽(tīng)，“轟隆??！轟隆??！”一聲聲悶雷打破了春天的寧?kù)o?！皣W啦啦……”大雨點(diǎn)像豆子似的落下來(lái)，急匆匆向大地奔來(lái)，想看看大地萬(wàn)物蘇醒了沒(méi)有。

“哦！08年第一聲春雷打響了！我仿佛看見(jiàn)植物們歡呼起來(lái)。有的舞動(dòng)著油綠的枝葉，有的在春雨中歡快地跳舞，有的在高興地喊：“哈哈，春天來(lái)了！”

春雷像是春姑娘的使者，帶來(lái)了春天的喜樂(lè)，風(fēng)馳電掣地向大地媽媽的懷抱里撲去?？吹竭@樣的景象我高興地想：春雷來(lái)到了人間，萬(wàn)物復(fù)蘇，我家的小烏龜也能進(jìn)食了。

啊，春雷！我們已被你驚醒，正等著你的到來(lái)，歡迎著你那優(yōu)美的姿態(tài)和你一道奔向快樂(lè)的明天。作文

寫(xiě)植物生長(zhǎng)作文600字精選

作文是思維能力的一種文字組織，寫(xiě)作是運(yùn)用書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)一定思想內(nèi)涵的實(shí)踐活動(dòng)。我們書(shū)寫(xiě)作文，關(guān)鍵在于寫(xiě)出文章的核心思想，你還不知道怎樣寫(xiě)出一篇好作文？以下由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“寫(xiě)植物生長(zhǎng)作文”，或許你能從中找到需要的內(nèi)容！

寫(xiě)植物生長(zhǎng)作文 篇1

學(xué)校的植物角種了很多苦瓜，我對(duì)它很感興趣，也仔細(xì)觀察了它的生長(zhǎng)過(guò)程。

剛灑下苦瓜籽的時(shí)候，需要每天給它澆水。過(guò)了七八天，苦瓜籽終于發(fā)芽了，從土里鉆了出來(lái)?？喙涎渴悄埸S色的，個(gè)頭不大，瓜子般大小，看著非常舒服。隨著苦瓜芽長(zhǎng)大，葉子慢慢撐開(kāi)，有一點(diǎn)像爪子，又有點(diǎn)像楓葉，顏色也便得深些，漂亮極了。

又過(guò)了個(gè)幾天，苦瓜藤長(zhǎng)高了，開(kāi)始抽絲?？喙辖z就像一雙大手向未知的世界探索，向上攀爬。碰到了邊上的樹(shù)枝，苦瓜藤就像一條條蛇一樣，緊緊纏繞在上面，它借助著力量努力往上爬。

有趣的是，那些沒(méi)有依靠的藤蔓竟然會(huì)梳妝打扮自己，它們有規(guī)律地打著卷兒，像燙了新發(fā)型。

苦瓜藤越長(zhǎng)越高?？墒?，隨著瓜藤的長(zhǎng)高，下面的葉子卻隨之越來(lái)越黃。那是因?yàn)轲B(yǎng)份要從下向上輸送，營(yíng)養(yǎng)被上面的嫩葉汲取了，先長(zhǎng)出來(lái)的葉子便默默奉獻(xiàn)著。不可思議的是，這些發(fā)黃的葉子形狀也在改變著居然張成了手掌形狀，若是紅色，一定會(huì)被誤認(rèn)為是楓葉。

隔了一個(gè)來(lái)月，再來(lái)看時(shí)，它已經(jīng)開(kāi)始掛果了。剛長(zhǎng)出來(lái)的苦瓜是嫩綠的，跟拇指一般大小，上面卻長(zhǎng)滿褶子。尾端的花瓣已經(jīng)沒(méi)有了生機(jī)，開(kāi)始慢慢枯萎；稍大一點(diǎn)的，有嬰兒手臂那么粗了，滿身翠綠，像刷上了油漆，很有光澤。它頂端的花瓣已經(jīng)沒(méi)了影，只留下一根繡花針?biāo)频纳詈稚ㄈ镙p輕地?fù)u曳。不知幾時(shí)，它也會(huì)隨風(fēng)而去?？拷?，還有一股淡淡的清新味兒。

寫(xiě)植物生長(zhǎng)作文 篇2

我家養(yǎng)著許多花花草草，其中一株藤蔓引起了我的注意。

它是從沿江風(fēng)光挖來(lái)的。剛開(kāi)始長(zhǎng)得還不錯(cuò)，綠油油的，充滿了勃勃生機(jī)?？蓻](méi)幾天，它就開(kāi)始追著陽(yáng)光生長(zhǎng)了。

我插了一根小木棒希望它可以爬上小木棒。令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是：它依然我行我素，完全沒(méi)理會(huì)小木棒。我有些惱火，把小藤蔓拽了回來(lái)，強(qiáng)行把它繞在了木棒上。不幾天，它竟然又朝向陽(yáng)光了。連續(xù)做了幾次試驗(yàn)都是一樣的結(jié)果，它依舊朝向陽(yáng)光。

為什么植物要朝向陽(yáng)光呢？我在浩如煙海的資料中找呀找，找了大半天，終于找到了答案。原來(lái)呀，植物的尖端可產(chǎn)生促進(jìn)植物生長(zhǎng)的物質(zhì)，這種植物的尖端總是分布在背光的一側(cè)。這種物質(zhì)能使莖干兩側(cè)的生長(zhǎng)速度不一樣，背光的一側(cè)生長(zhǎng)速度比較快，而向光的一側(cè)生長(zhǎng)速度比較慢。于是植物就會(huì)向著太陽(yáng)鞠躬了。

這是真的嗎？我打算和爺爺一起再做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我跑到陽(yáng)臺(tái)上掐掉了小藤蔓的頭，等待著實(shí)驗(yàn)結(jié)果。過(guò)了三天時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)它終于沒(méi)有向陽(yáng)光生長(zhǎng)了。

你們知道這種物質(zhì)是什么嗎？它就是“生長(zhǎng)素”，因?yàn)樯L(zhǎng)素在植物的頭上，所以把小藤蔓的頭掐掉之后，它沒(méi)有了生長(zhǎng)素，就不會(huì)向太陽(yáng)生長(zhǎng)了，我覺(jué)得非常神奇！

我很高興我知道了植物生長(zhǎng)的奧秘。

寫(xiě)植物生長(zhǎng)作文 篇3

“黃黃圓圓一個(gè)球，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，餐桌經(jīng)常上?！边@說(shuō)的就是我最喜歡的蔬菜——土豆。隨著天氣慢慢回暖，我發(fā)現(xiàn)家里的土豆長(zhǎng)“角”了——小小硬硬的，有些還像用綠色的馬克筆涂過(guò)了一樣。媽媽神秘地說(shuō)道：“這些土豆吃是不能夠了，那就給她一個(gè)新的任務(wù)吧！”

媽媽從儲(chǔ)藏室找來(lái)一個(gè)泡沫箱，然后在泡沫箱里裝滿黑黝黝的泥土，再用種花的小鏟子挖出一個(gè)個(gè)坑。做完這些準(zhǔn)備工作，就輪到我上場(chǎng)了。我的任務(wù)是分配房間——媽媽教我把發(fā)了芽的土豆小心地放進(jìn)泥土，一個(gè)土豆一個(gè)坑，算起來(lái)可都是住在“單身公寓”了。當(dāng)然也不能忘記給它們埋上土。接下來(lái)就是土豆們的幸福時(shí)光了，喝喝水，曬曬太陽(yáng)，還有我不時(shí)的陪伴。

過(guò)了一個(gè)星期，土豆的葉子居然長(zhǎng)出來(lái)了，先是兩片，接著變成三片、四片。一個(gè)月過(guò)去了，就像變戲法似的，整個(gè)泡沫箱和箱子的外面都爬滿了碧綠的葉子，好像要跟綠蘿一比高下。媽媽告訴我，再耐心等待兩三個(gè)月，土豆就可以成熟了。

等啊等啊，盼啊盼啊，我都恨不得鉆到泥土下去看看了。終于等來(lái)了好消息。我和媽媽從泥土里挖出好多顆土豆，大大小小的，但都很光滑，“長(zhǎng)角的豆”已經(jīng)消失不見(jiàn)了。

晚上，媽媽燒了一盆香噴噴的土豆餅，自己種出來(lái)的土豆可真香??！

寫(xiě)植物生長(zhǎng)作文 篇4

今天，爸爸要請(qǐng)我看荷花，我心想這么好的機(jī)會(huì)怎么能錯(cuò)過(guò)呢？

我們來(lái)到濱河公園看到那里的荷葉挨挨擠擠的，這一簇，那一叢。有的像碗一樣大，有的比臉盆還大呢。有的浮在水面上，有的想卷心菜那樣卷著，有的像紙一樣薄，多姿多彩。

我讓爸爸給我摘了一個(gè)荷葉，我想近處觀察，可一不小心它的莖斷了，我正要丟掉時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面有著一條條細(xì)絲，這是為什么呢？

原來(lái)植物要生長(zhǎng)，運(yùn)輸水和養(yǎng)料的組織，叫導(dǎo)管和管胞。這些組織在植物體內(nèi)四通八達(dá)，在葉、莖、花、果等器官中宛如血管在動(dòng)物體內(nèi)一樣暢通無(wú)阻。植物的導(dǎo)管內(nèi)壁在一定的部位會(huì)特別增厚，成各種紋理。而藕的導(dǎo)管壁增厚部卻連續(xù)成螺旋狀的，特稱螺旋形導(dǎo)管。在折斷藕時(shí)，導(dǎo)管內(nèi)壁增厚的螺旋部脫離，成為螺旋狀的細(xì)絲，直徑僅為3——5微米。這些細(xì)絲很像被拉長(zhǎng)后的彈簧，在彈性限度內(nèi)不會(huì)被拉斷，一般可拉長(zhǎng)至10厘米左右。這還是我在網(wǎng)上查的呢！我發(fā)現(xiàn)落在荷葉上的水每次都會(huì)形成圓形的水珠不管我怎么去破壞，它總能聚合在一起，這又是怎么回事呢？荷葉的角質(zhì)層防水的，由于水的內(nèi)聚力作用，水便會(huì)以最小表面積存在，而球形表面積最小，故成球形。

世上的植物千千萬(wàn)萬(wàn)，只要細(xì)心觀察。就會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)人們贊美荷花的美麗時(shí)，想到過(guò)沒(méi)有荷葉的襯托，荷花會(huì)如此的美麗嗎？

在百花園中，沒(méi)有荷葉的任何地位?？珊扇~從來(lái)都沒(méi)有計(jì)較過(guò)，他只是默默無(wú)聞的站立著。這種品格感人哪個(gè)是令我敬佩不已！

碧綠的荷葉啊，你是最美麗

寫(xiě)植物生長(zhǎng)作文 篇5

最美四月天，勞動(dòng)正當(dāng)時(shí)。我們不想浪費(fèi)那么肥沃的土地，不想錯(cuò)過(guò)那樣好的時(shí)機(jī)，打算種土豆。

種土豆的第一步是發(fā)芽。我們從菜場(chǎng)上買回幾個(gè)胖胖的土豆，只見(jiàn)它們胖乎乎、圓滾滾的，可愛(ài)極了，像一個(gè)個(gè)小娃娃。我將它們放置于陰涼的盆子里，有時(shí)我得往這些娃娃身上噴灑一些水，就像在給它們淋浴沖刷，一定很舒服吧。

大概十幾天后，我去看時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)土豆都吐出了白白的小嫩芽，只有紅豆般大小。爸爸說(shuō)這樣差不多了，可以下土了。

于是我用小耙子在地上刨出了一個(gè)個(gè)小土坑，倒入一點(diǎn)點(diǎn)炭灰與雞屎，聽(tīng)說(shuō)這樣既天然又對(duì)土豆有很大好處。我左手拿起一個(gè)土豆，小心翼翼地把它填到土坑里去。接著我又用小鏟子輕輕地給它們蓋上了舒適的“被子”，心想：小家伙們，你們對(duì)這個(gè)新家滿不滿意呢？

種菜怎么少得了澆水？我灌滿水壺，給每個(gè)“寶貝”細(xì)心澆水，希望它們快快長(zhǎng)大。

從此每天放學(xué)路過(guò)這塊地時(shí)，我總要望望它們有沒(méi)有發(fā)苗，并為它們澆灌適量的水。有一次我放學(xué)回來(lái)，驚奇地發(fā)現(xiàn)之前那塊地上鋪滿了綠。一片片小綠葉隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)。粗粗的莖，像一根根小柱子，頂起一片綠色的海洋。走近一瞧，只見(jiàn)葉子成羽狀，層層疊疊。有的圓一點(diǎn)，有的尖一點(diǎn)，有的卷一點(diǎn)。顏色有深有淺，時(shí)有幾只小昆蟲(chóng)在上面歇息，就像一幅水墨畫(huà)，情趣盎然。

后來(lái)我去查閱了一下，知道馬鈴薯原產(chǎn)于南美洲，現(xiàn)在遍布全世界。我愛(ài)吃土豆，覺(jué)得用土豆做的樣樣美味，于是媽媽經(jīng)常為我做土豆湯、土豆餅、還有土豆絲。

四月勞動(dòng)正當(dāng)時(shí)——我種下了土豆，心中樂(lè)滋滋的，臉上掛滿了一顆顆汗珠。鋤地、翻土、提水……勞動(dòng)雖累，但它是創(chuàng)造美好生活的開(kāi)始；汗水雖苦，可它是迎來(lái)碩果飄香的歷練！真希望能早點(diǎn)收獲！

寫(xiě)植物生長(zhǎng)作文 篇6

星期日媽媽從市場(chǎng)買來(lái)了許多五顏六色的花，其中我最喜歡的還是那枝含苞待放的百合。瞧！它像一個(gè)害羞的、穿著白色舞裙的小姑娘，微微地低著頭。我輕輕摸了摸那合攏著的幾片花瓣，感覺(jué)表面有一層薄薄的絨毛，我猜它們大概是在保護(hù)百合花嬌弱的花瓣吧。

轉(zhuǎn)天早上一起床，我便迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái)的花架上去看百合。令我驚喜的是，百合雪白的花瓣已稍稍打開(kāi)，可以看到一部分花蕊。它的頭不再低垂，高高地?fù)P著，像是在沒(méi)人注意的時(shí)候找回了自信。我聽(tīng)說(shuō)百合花有種迷人的、與眾不同的香，于是我更加靠近，用鼻子聞著……啊，果然名不虛傳！那香味似乎已沁入心脾，在我身體中回蕩著。

放學(xué)的時(shí)候，花香已飄入客廳。我換好鞋，急忙趕到陽(yáng)臺(tái)。百合花已經(jīng)完全開(kāi)放，每一片花瓣都顯得格外精神。和昨天不一樣的是花蕊，變得更粗壯了，而且每一根頭上都點(diǎn)綴著粉紅色，近似圓形?！斑@是什么東西？”我一邊想，一邊試探著用手摸了摸。哎呀，紅色的圓形一下子裂開(kāi)了，粘在了我的手指上。我趕緊跑去問(wèn)爸爸，爸爸聽(tīng)了，說(shuō)：“別擔(dān)心，那只是百合花的花粉，但是那小東西要是落在雪白的花瓣上，一定會(huì)影響美觀的?！蔽倚睦锏拇笫^終于落下來(lái)，哼著小曲兒，放心地為百合清理起了花粉。

不知不覺(jué)又到了周末，我發(fā)現(xiàn)百合花變得好像有些不對(duì)勁兒，一點(diǎn)精神都沒(méi)有。我心里很難受，知道它要凋謝了。那干凈的花蕊動(dòng)不動(dòng)就掉，好像只是用膠水輕輕黏在花中心的。那原本雪白挺立的花瓣也軟了，一副弱不禁風(fēng)的樣子。不過(guò)，它那漂亮的身影已永遠(yuǎn)刻在了我的心中。

目睹了百合的開(kāi)花過(guò)程，我真是既開(kāi)心又滿足，還長(zhǎng)了知識(shí)。

寫(xiě)植物生長(zhǎng)作文 篇7

今天，老師在課堂上告訴我們一盆硬邦邦的綠豆也能泡出一盆嫩綠的綠豆芽。晚上，我半信半疑地回到家，拿出一個(gè)直徑二十厘米、高十厘米的盆子用來(lái)當(dāng)做小綠豆們的“屋子”。我又拿來(lái)兩條毛巾，一條是深色的毛巾，透氣性極強(qiáng)，適合蓋在上面。還有一條是白色的，吸水性極強(qiáng)，適合放在下面。接著，我抓了一大把綠豆，拿了一瓶水。首先把綠豆放在毛巾上，一齊再放到盆子里，開(kāi)始澆水直到完全浸沒(méi)綠豆。最后，我把深色的毛巾蓋上，等待它們的變化。

第二天，我早早的起了床，迫不及待地跑到客廳。我?guī)е呱习讼碌男?，小心翼翼地掀開(kāi)毛巾，心里懸著的石頭終于落下來(lái)了——我一看，差不多每個(gè)綠豆都把自個(gè)兒的墨綠色襯衫給撐破了，露出又白又圓的小肚皮，個(gè)個(gè)都“吃”成了名副其實(shí)的“小胖子”，好像正在說(shuō)：“昨天那么多又甜又香的食物，好享受?。　弊屑?xì)一看，它們還從后面長(zhǎng)出一條“小尾巴”。它們真像英文字母里的“Q”。

第三天，我放學(xué)后閃電般得往家里飛奔而去。到了家里，我飛速放下書(shū)包沖到客廳，掀起毛巾，只見(jiàn)有的綠豆像勇往直前的哨兵；有的像小伙伴一樣手拉手；有的還像婀娜多姿的小姑娘。

多么神奇的自然界??！多么奇妙的實(shí)驗(yàn)啊！還有很多秘密等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！

寫(xiě)植物生長(zhǎng)作文 篇8

有一回，我要種黃豆，觀察黃豆的生長(zhǎng)過(guò)程。

我先準(zhǔn)備好透明的塑料杯、泥土，還有紙巾和黃豆種子。然后在杯子周圍鋪好紙巾，并把泥土放一大半在杯子里，接著，我在杯子和紙巾的中間放一顆種子。最后再用手抓起一把泥土，放在杯子里，又澆了一些水，使紙巾完全濕透。這樣就種好了。

過(guò)了幾天，我來(lái)到窗臺(tái)前觀察種子。我發(fā)現(xiàn)，種子的顏色有些變化：本來(lái)種子的顏色是黃色的，但過(guò)了這些天，種子的顏色有些淡了，而且有些透明，種子顯得十分飽滿，連種皮都有點(diǎn)裂開(kāi)。

又過(guò)了兩天，我又來(lái)到窗臺(tái)前觀察種子。驚訝的發(fā)現(xiàn)，種子竟然發(fā)芽了。種子外表的殼裂開(kāi)了，從里面鉆出了嫩芽，嫩芽的顏色是淡黃色的，稍帶點(diǎn)青，芽的頂端尖尖的，看上去嫩嫩的，這就是芽頭，它正在向下生長(zhǎng)。奇怪，芽頭為什么向下生長(zhǎng)?

一天后，我再來(lái)觀察種子。種子現(xiàn)在和發(fā)芽時(shí)有很大的變化，發(fā)芽時(shí)，種子的殼只是破裂了，可現(xiàn)在大部分已經(jīng)脫落了。種子里的葉子離開(kāi)了本來(lái)的位置，離表面近了，有兩棵已經(jīng)鉆出了泥土，本來(lái)合攏的，現(xiàn)在已經(jīng)展開(kāi)了，中間還有一個(gè)小芽。我還發(fā)現(xiàn)每根芽的葉子都有兩片，一片當(dāng)中細(xì)藤。像一個(gè)愛(ài)心的形狀。葉子下部有些彎曲，像一個(gè)馱背的老公公。

五天后，當(dāng)我再次來(lái)到窗臺(tái)時(shí)，杯子中有好多棵嫩綠的小豆苗了。有的是兩片葉子，有的已有四片了，不過(guò)中間兩片比較小。我還發(fā)現(xiàn)它的葉子都是兩片兩片對(duì)生的?，F(xiàn)在知道這種子剛長(zhǎng)出來(lái)的芽為什么向下生長(zhǎng)了。那是因?yàn)閯傞L(zhǎng)出來(lái)的不是芽，而是根，所以它要向下生長(zhǎng)。當(dāng)我又一次來(lái)到窗臺(tái)觀察時(shí)，黃豆已經(jīng)從一個(gè)種子變成一個(gè)豆芽，再由一個(gè)豆苗慢慢長(zhǎng)大……

通過(guò)這觀察我得到了不少知識(shí)：黃豆的種子由種皮、胚、子葉組成，胚可分成胚根和胚芽，胚根發(fā)育成黃豆的根，胚芽發(fā)育成黃豆的莖和葉，發(fā)芽時(shí)先長(zhǎng)出來(lái)的是根，黃豆的葉子都是兩片兩片對(duì)生的。

寫(xiě)植物生長(zhǎng)作文 篇9

我喜歡的植物不計(jì)其數(shù)，牽牛花是我眼中最美的花兒！

因?yàn)槭堑谝淮畏N植牽?；?，所以我查了一下種植牽?；ǖ南嚓P(guān)資料。我要親自種植爬藤牽?；?！我先準(zhǔn)備了一個(gè)花盆，把泥土裝進(jìn)盆里。用鏟子松松土，澆透水后將種子均勻地撒下去，像蓋被子一樣幫種子蓋上一層薄薄的土。期待它的發(fā)芽吧！

第二天，我發(fā)現(xiàn)一顆顆種子從泥土中破殼而出了。紛紛地探出他們的小腦袋瓜，小腦袋瓜上還帶著一頂小帽子。真有趣呀！夏天氣溫偏高，發(fā)芽的速度也這么神速。

我小心翼翼地把發(fā)芽后的牽?；ǚ旁陉?yáng)臺(tái)上，讓它們能更好地吸收陽(yáng)光。每天太陽(yáng)一下山都會(huì)幫它們澆水，讓植物吸收充足的水分。

瞧！小腦袋瓜的帽子已經(jīng)掀開(kāi)了。長(zhǎng)出了一兩片碧綠的葉子，像極了一把把剪刀手。兩片葉子緊緊地挨著，猶如一只只展開(kāi)翅膀的蝴蝶翩翩起舞。

過(guò)了一段時(shí)間，葉子的形狀開(kāi)始發(fā)生變化。由一開(kāi)始的剪刀手逐漸長(zhǎng)成了一顆顆小愛(ài)心，甚是可愛(ài)！牽?；ǖ奶僖查_(kāi)始蔓延了，我便給它們搭起了支架。它們那細(xì)軟的藤緊緊地纏繞在支架上，一圈又一圈向上纏繞著，每纏繞一圈就有一片葉子相伴左右，非常獨(dú)特。夏日，暴雨想把它沖落，狂風(fēng)要把它吹斷，它那細(xì)細(xì)的藤無(wú)所畏懼緊緊地纏繞在支架上，更像個(gè)堅(jiān)韌又頑強(qiáng)的戰(zhàn)士。

不知不覺(jué)，小小的花蕾?gòu)奶倥c葉之間冒了出來(lái)。淡黃色的花蕾身上長(zhǎng)滿了一根根白白的刺，像極了一只只小刺猬。末端上還有細(xì)小的葉片，好似微微張開(kāi)的小嘴巴。花蕾已經(jīng)半成熟了，含苞待放的樣子猶如一個(gè)個(gè)冰淇淋，真想咬上那么一口。

清晨，牽?；ù灯鹆俗仙男±?。迎著風(fēng)兒快樂(lè)地歌唱著。一半紫、一半白，花瓣又大又薄，水嫩水嫩的，美極了！早上氣溫低些，空氣濕潤(rùn)，陽(yáng)光比較柔和，最適宜牽?；ò甑纳煺?。一到中午牽?；ň拖駛€(gè)害羞的小姑娘，怕打擾到我們緊緊地閉合了。其實(shí)，那是因?yàn)橹形绲年?yáng)光強(qiáng)烈，氣溫升高，花瓣上的水分被蒸發(fā)了，失去水分的它就閉合了。

種植牽牛花讓我明白了，無(wú)論做什么事都要用心去做，只有辛勤付出才會(huì)有“甘甜”的勞動(dòng)成果！

寫(xiě)花托物言志的作文600字精選

說(shuō)起寫(xiě)作文大家應(yīng)該都會(huì)很有自己的心得。通過(guò)寫(xiě)作文可以鍛煉我們的思維能力，寫(xiě)作文的時(shí)候要緊扣主題，不能“跑題”。哪些優(yōu)秀范文是我們值得參考的呢？考慮到你的需求，欄目小編特意整理了“寫(xiě)花托物言志的作文”，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

寫(xiě)花托物言志的作文【篇1】

古人的詩(shī)文中贊美荷花的確實(shí)不少。荷花固然值得贊美，然而，我卻更愛(ài)荷葉?？窗?，這些荷葉墨綠、渾圓、厚重。風(fēng)雨襲來(lái)，它們緊密團(tuán)結(jié)，連成一片，不怕風(fēng)吹雨打，就是身子翻過(guò)來(lái)也忘我地保護(hù)荷花。烈日吐火，它們個(gè)個(gè)撐起翠蓋，擋住炎熱，靜靜地看著陰涼處的魚(yú)戲蝦游。

荷葉作為藥材，可以去熱清火；荷葉作為特別的包裝材料，不怕水浸，不怕油污，不怕煙熏；用荷葉煮成的粥，碧綠清香，清爽可口……

當(dāng)人們指點(diǎn)欣賞荷花時(shí)荷葉從不計(jì)較，不爭(zhēng)名不求利不出風(fēng)頭荷葉贊，古人的詩(shī)文中贊美荷花的確實(shí)不少。荷花固然值得贊美，然而，我卻更愛(ài)荷葉。看啊，這些荷葉墨綠、渾圓、厚重。風(fēng)雨襲來(lái)，它們緊密團(tuán)結(jié)，連成一片，不怕風(fēng)吹雨打，就是身子翻過(guò)來(lái)也忘我地保護(hù)荷花。烈日吐火，它們個(gè)個(gè)撐起翠蓋，擋住炎熱，靜靜地看著陰涼處的魚(yú)戲蝦游。

寫(xiě)花托物言志的作文【篇2】

梅花是堅(jiān)強(qiáng)的代名詞，是拼搏的象征，是我的學(xué)習(xí)榜樣。記得在那一年的寒冬……

大雪鋪天蓋地的飛揚(yáng)，世界一片白茫茫的景象，冷風(fēng)吹過(guò)，寒風(fēng)刺骨，連松樹(shù)也披上了一層雪白的薏衣。原來(lái)花壇里五顏六色的花，只剩了一壇枯葉，就在這時(shí)一個(gè)小紅點(diǎn)映入眼簾，在這個(gè)白茫的世界中格外顯眼，走近—瞧，原來(lái)是梅花。

它是這白色世界里的那一點(diǎn)紅，紅的似火，朝氣磅礴。他那紅而嬌小的花兒在風(fēng)雪的打擊下仍然美麗。雪將它那紅的身影染白，經(jīng)風(fēng)—吹又把它身上的雪打落。它并沒(méi)有變?nèi)?，反而更增添身上那一股桀驁不馴的氣質(zhì)。這仿佛前方有一條路通向勝利，而它為此去拼搏去努力，哪怕違反了自然的法則。在寒風(fēng)凜冽的冬天，它顯得獨(dú)具一格，它身上的那股信心，信仰，努力，拼搏，挑戰(zhàn)是其他春天鮮花所沒(méi)有的。它不與它們?cè)诖禾鞝?zhēng)奇斗艷，而在冬天造出一片自己的天地。

生活在幸福世界的我們不正需要這樣的精神嗎?學(xué)習(xí)中遇到的艱難，生活中遇到的挑戰(zhàn)，我們不也要像梅花一樣，戰(zhàn)勝困難，迎接挑戰(zhàn)，在雪中傲立于世。多少次我們遇到困難后就像其他花一樣，隨著寒冬的到來(lái)，開(kāi)始凋零，殘破。多少次我們都思考著，如何逃避現(xiàn)實(shí)，回到自己的舒適區(qū)。但梅花卻不，它不服輸，敢挑戰(zhàn)，能堅(jiān)持，才能在寒冬中開(kāi)放，創(chuàng)造屬于它自己的奇跡。我們也有自己內(nèi)心的梅花，也有不屈的斗志，也要學(xué)習(xí)梅花一樣，贏得這個(gè)世界的尊重。

每年冬天望著梅花，就想起了自己，我要學(xué)習(xí)梅花的精神，做秀的自己。

寫(xiě)花托物言志的作文【篇3】

每個(gè)人都有自己喜歡的植物，有的喜歡玫瑰，艷壓群芳；有的喜歡白楊，高大挺拔；有的喜歡竹子，堅(jiān)韌不拔；有的喜歡吊蘭，綠如翡翠。而我最喜歡那迎風(fēng)傲雪，卻依然一枝獨(dú)放的梅花。

自古以來(lái)，有不少文人墨客歌詠梅花，贊揚(yáng)梅花。例如“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”、“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”、“墻角一枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。詩(shī)人們傾慕梅花的高潔清白、不懼嚴(yán)寒，其精神，無(wú)人不佩。

但是，在我們身邊，也有一些人，遇到困難就止步不前，面對(duì)問(wèn)題踟躕不定，遭遇挫折就萎靡不振，半途而廢。對(duì)于這些人，我真想問(wèn)他們一句：“你們能不能學(xué)一學(xué)梅花的品格，能不能傳承中華的精神？”即使前面的困難再多，即使成功的希望再渺茫，我們也要大步向前，去拼一把，博一次。努力，不一定能成功，但不努力，就一定不會(huì)成功！

作為一名中國(guó)人，總要有些梅花的稟性，梅花的傲骨。當(dāng)我們有了不屈的靈魂，任何困難都不能成為繼續(xù)生長(zhǎng)的阻礙，只會(huì)化身動(dòng)力。我們便能從梅花身上汲取力量，以梅花的堅(jiān)強(qiáng)去對(duì)待前進(jìn)道路上的困難。

如果有來(lái)生，我愿做那迎風(fēng)傲雪的梅花。

時(shí)值嚴(yán)寒，窗前的梅花開(kāi)得正盛。愿，梅花的精神伴我永久，伴我中華永久。

寫(xiě)花托物言志的作文【篇4】

梅是冬天賜給人間的使者，梅是裝飾冬季凋零的禮物。我敬她倔強(qiáng)不屈的志向和品格，哪怕是與泥土混為一體，也有著芬芳的香味。正如南宋詩(shī)人所說(shuō)零落成泥碾作塵，只有香如故。

梅花與在溫室中的玫瑰花不同，它只在冰天雪地的冬天開(kāi)放。在我的老家院子里就有一株梅花，有一次連著下了兩天的大雪，所有的人都認(rèn)為，這株梅花快成活不下去了，因?yàn)橛暄┙蹬R后，它在雨雪的沖擊下，那茂盛的花瓣已經(jīng)所剩無(wú)幾了。雨雪一停，便見(jiàn)它的枝葉上已經(jīng)沒(méi)有了花瓣，那些花瓣早已經(jīng)與地上的泥土渾為一體，雖然看不見(jiàn)，但隱隱約約還有一點(diǎn)淡淡的清香，我想這應(yīng)該就是陸游寫(xiě)《詠梅》見(jiàn)到的畫(huà)面吧。

一個(gè)星期以后，誰(shuí)都沒(méi)想到，那株梅花又煥發(fā)了生機(jī)，開(kāi)得格外旺盛，院子里到處飄著那令人陶醉的幽香。置身于梅花樹(shù)叢中，忽然在我的腦海中想到老師曾經(jīng)告訴我們，梅花與別人的花不同，它可以經(jīng)的住雨雪的沖擊，而別的花，連微風(fēng)細(xì)雨的沖擊都很難撐住。

曾經(jīng)的我，在數(shù)學(xué)成績(jī)上退步了一段時(shí)間，一經(jīng)困難的題目就想跳過(guò)它，不想再思考，但是，那扛住冰雪的梅花告訴我，只要心懷毅力，是可以再次開(kāi)放的。那么，只要我去堅(jiān)持努力，數(shù)學(xué)成績(jī)也一定能夠再次提高。

我要向梅花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的堅(jiān)持不懈，以獲屬于自己的芳香。

寫(xiě)花托物言志的作文【篇5】

臘梅是花中強(qiáng)者，牡丹是花中之王，玫瑰是花中艷女，可卻之有在那徐徐微風(fēng)中盡顯風(fēng)采的桃花才更符我意。

每到二月，桃樹(shù)就會(huì)結(jié)出一個(gè)一個(gè)的小花苞，隨著春的腳步，花瓣猶如小雞破殼而出，花瓣逐漸越變?cè)酱?，緊接著開(kāi)始變成粉的、白的，花香飄散到每一個(gè)角落。幾天過(guò)后，微風(fēng)吹來(lái)，花朵隨著風(fēng)飄落到地上，帶有幾分凄美之意。

待桃花將自己最后的幾分美意褪去后，開(kāi)始結(jié)出一個(gè)個(gè)果實(shí)，可能是經(jīng)過(guò)春雨的洗禮了吧，剛結(jié)出來(lái)的桃子總是散發(fā)著一股清香。

桃花既沒(méi)有茉莉花那樣的芳香，也沒(méi)有雛菊那樣小巧，更沒(méi)有杜鵑花那樣妖艷，但卻有著豐富的蜜糖，總是吸引著一群群勤奮而不知疲倦的蜜蜂前來(lái)采蜜。

桃花不像牽?；ㄒ粯优矢皆趧e人身上，張著小小的花朵自我陶醉；不像夜來(lái)香一樣自私怕羞，只會(huì)在無(wú)人的夜色中暗自散發(fā)著幽香；不像曇花一樣一出頭便宣告衰亡。

桃花從來(lái)都是大大方方，她深根大地，汲取大地母親的乳汁，具有旺盛的生命力。喜好風(fēng)雨與陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光雨露會(huì)使它枝繁葉茂、花美芳香。

桃花對(duì)誰(shuí)都不會(huì)有一絲的偏袒和成見(jiàn)，不管是勤奮勞動(dòng)的蜜蜂，還是翩翩飛舞的蝴蝶，都是一視同仁、毫不偏心。

桃花像有魔力一般，可以讓人在花中洗去心中的污穢，它是那樣的光彩奪目，無(wú)私奉獻(xiàn)。

每當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí)，片片桃花落在地面上，形成了一幅絕美的圖畫(huà)，這一刻的我不禁想起了龔自珍的詩(shī)句“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。

寫(xiě)花托物言志的作文【篇6】

說(shuō)到梅花，相信大家都熟悉吧。梅花，是最超凡脫俗的花。論外表，它并不出眾，構(gòu)成它的只是五片樸素的粉紅花瓣，讓我有一種不同尋常的感覺(jué)。它有一種都淡淡的清香，如果清晨聞到的話，那么一天都會(huì)心曠神怡。

梅花，是最堅(jiān)韌的花?！肮湃顺Ｓ谩皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，來(lái)形容梅花的堅(jiān)韌不拔。

梅花也是最無(wú)私的花。在寒風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，它也有被吹得東倒西歪時(shí)。但它既不叫苦，也不叫屈。

我們學(xué)習(xí)了《梅花魂》這篇課文，講的是爺爺想讓作者當(dāng)一個(gè)具有梅花品質(zhì)的人。通過(guò)我認(rèn)真地學(xué)習(xí)這篇課文，仿佛我就是作者，在感受著梅花那堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。漸漸地，我從幻想中走了出來(lái)。后來(lái)，老師告訴了我們梅花的精神就是我們民族的精神。之后，我搜集了擁有梅花精神的人，如：王安石、屈原、文天祥、鄧世昌、于謙、王冕、陸游、岳飛等等。通過(guò)老師介紹上述名人的事跡后，我從此暗下決心，一定要做有梅花品質(zhì)的人。

梅花，迎著寒風(fēng)而綻放的花朵，它沒(méi)有月季的艷麗，沒(méi)有牡丹的高貴，沒(méi)有蘭花的淡雅，沒(méi)有荷花的高雅。但是，它擁有不畏嚴(yán)寒、獨(dú)步早春、傲立雪中的精神。

寫(xiě)花托物言志的作文【篇7】

我非常地喜歡梅花，尤其是它那堅(jiān)忍不拔的意志力。在冬天里，百花凋謝的時(shí)候，唯獨(dú)梅花在怒放。好多詩(shī)人都贊美梅花呢！比如，王安石在《梅花》里寫(xiě)道：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！?/p>

梅花身姿優(yōu)美，花兒更惹人愛(ài)！有粉色、玫紅色、黃色……各種各樣的顏色，漂亮極了！梅花有多層、也有單層的。我最喜歡粉色的梅花，粉色的梅花大概有兩三層，里面是黃色的長(zhǎng)長(zhǎng)花蕊，花瓣摸著非常柔軟光滑。煞是好看！離遠(yuǎn)看梅花好似一個(gè)個(gè)小小的球，離近看，梅花有好似一張張小娃娃的臉！很有光澤！把那些樹(shù)、枝、花……聚集到一起看，就好像一串串花麗的項(xiàng)鏈。

梅花也非常香！香氣非常的迷人，保證你聞了還想聞。梅花聞起來(lái)就像一個(gè)香包！不！比香包還香！滿公園幾乎都可以聞到！

梅花這么香又這么好看，怪不得古往今來(lái)，那么多的詩(shī)人絞盡腦汁，用各種華麗的詩(shī)詞來(lái)贊美梅花

我喜歡梅花的芳香和美麗，但我更喜歡她那不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)忍不拔的精神！

寫(xiě)花托物言志的作文【篇8】

冬姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，她每年都給人們送來(lái)期盼已久的禮物。當(dāng)然，今年也不例外，但熱情過(guò)火的冬姑娘送來(lái)了五十年來(lái)難得一見(jiàn)的大暴雪，大冰凍……

看，路旁的樹(shù)木個(gè)個(gè)被冰雪壓彎了腰。屋旁的竹子被厚厚的冰雪成片壓斷。紅色的屋頂像被魔法師施了魔法，都披上了一層潔白的絨毯。在這白色的世界里，萬(wàn)物都垂下了頭，但唯有幾棵樹(shù)正傲然挺立，那，就是梅花樹(shù)。

走近梅花樹(shù)的樹(shù)干，枝條。都包裹上了厚厚的一層冰，晶瑩剔透。但唯有點(diǎn)點(diǎn)梅綻放在冰雪之外，它們爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收，充滿了無(wú)限生機(jī)，好一幅“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅雪雙景??！的確，在這大雪紛飛的時(shí)候，只有梅花仍然亭亭玉立。凌雪開(kāi)放，宛如雪中仙子一般，難道不值得贊美嗎？

它，雖然沒(méi)有荷花艷麗，也沒(méi)有菊花誘人，但它那種求以生存的品質(zhì)，是沒(méi)有任何花能比得上的，人也是一樣，如果在覺(jué)得自己處境困難，就會(huì)一事無(wú)成的話，就想想梅花吧，想想梅花的品質(zhì)，重新站起來(lái)，不向困難屈服，走向成功的道路。

寫(xiě)花托物言志的作文【篇9】

梅是冬日站崗的戰(zhàn)士，亦是寒風(fēng)中的守護(hù)神。它不像牡丹那樣富貴盛大，它不像荷花一樣顧影自憐，但它卻有著堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

凜冽冬日，放眼望去，四面都是雪，只有一根彎彎曲曲的枝干上長(zhǎng)著幾枝紅梅，花瓣上覆蓋著一層積雪，白中透紅，著實(shí)引人眼目。

一個(gè)小孩子拿著一塊黑壓壓的磚頭，向梅花走來(lái)，他把磚頭壓在梅花身上，梅花頓時(shí)被壓倒了。淘氣的小孩子看到這些還不夠，又抬腳踩了踩那支梅花，梅花過(guò)了許久都沒(méi)有長(zhǎng)起來(lái)，我的心也跟著有些失落，并且略有些懊悔：當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)去阻止那個(gè)淘氣鬼？

又過(guò)了幾天，我再次從梅樹(shù)前經(jīng)過(guò)時(shí)，發(fā)現(xiàn)那支梅花堅(jiān)強(qiáng)的立了起來(lái)！看到這一幕，我內(nèi)心生出贊嘆之余，想到了自己的經(jīng)歷我原本學(xué)習(xí)很差，也有過(guò)像霜打茄子一樣氣餒的時(shí)候，但是后來(lái)，通過(guò)自己的努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地變好。因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力太重，有幾次我真想放棄，但是當(dāng)我看到那枝在寒風(fēng)中生長(zhǎng)的梅花時(shí)，我會(huì)暗暗給自己打氣，讓自己學(xué)習(xí)梅花這種永不屈服的精神。

陸游曾寫(xiě)下：無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。雖然梅花不如開(kāi)在春天的花那樣?jì)擅?，但是她?jiān)強(qiáng)不屈，不屈不撓的精神使我喜愛(ài)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神，遇見(jiàn)問(wèn)題時(shí)不輕易放棄，勇敢去搏擊人生的風(fēng)雪！

初中寫(xiě)景物的600字作文夏天 【必備】

別院深深夏席清，石榴開(kāi)遍透簾明。時(shí)光如流水，又是一年夏天將至，要說(shuō)夏天最惹人討喜的，便是那一抹綠，綠得像翡翠，綠得像碧玉，令人心曠神怡。對(duì)于夏天寫(xiě)景作文你有什么好靈感呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“初中寫(xiě)景物的600字作文夏天”，希望能為您提供更多的參考。

初中寫(xiě)景物的600字作文夏天(篇一)

星期天，我和爸爸、媽媽一起去密虹公園玩，潔白的云朵飄在空中，高高的山腳下有綠綠的草坪，小溪上幾只美麗的白天鵝在戲水，這不禁讓我想到了一首詩(shī)：“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波?！?/p>

這時(shí)，水里的小魚(yú)在快樂(lè)的游泳吐著泡泡，邊上的荷花散發(fā)出清香的味道，蜻蜓被它吸引了，停下來(lái)仔細(xì)的欣賞著。旁邊的青蛙呱呱呱地叫著，好像在說(shuō)：“好美的荷花啊！我真羨慕你！”

夏天的景色真美！

初中寫(xiě)景物的600字作文夏天(篇二)

我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，我愛(ài)瓜果飄香的秋天，我愛(ài)大雪紛飛的冬天，但我更愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天。

夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)。中午，烈日高照，雞熱得耷拉著翅膀、狗熱得直吐舌頭、蟬熱得不知如何是好，在樹(shù)上不停地叫著：“熱死了！熱死了！”小魚(yú)兒則躲進(jìn)深水區(qū)睡大覺(jué)去了；大人們都喜歡呆在家里或商場(chǎng)，享受空調(diào)帶來(lái)的習(xí)習(xí)涼風(fēng)；而老人很節(jié)約，拿著一把大蒲扇使勁地扇風(fēng)，詛咒著這炎熱的季節(jié)；小孩子們則很高興，舔著冰糕，活蹦亂跳地跑去買冷飲。夏天是個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)。

一放暑假，我們就可以盡情地吃各種美味可口的水果，可以喝各種各樣的冰鎮(zhèn)冷飲，可以盡情地享受冰糕的清涼，還可以無(wú)憂無(wú)慮地躺在沙發(fā)上欣賞自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片……在眾多歡樂(lè)的事情里，我最喜歡的就是游泳了。每當(dāng)烈日當(dāng)空，我和爸爸媽媽就會(huì)穿著五顏六色的游泳衣去游泳館游泳。游泳館的人穿著顏色各異的游泳衣，真是讓人眼花繚亂！大家跳進(jìn)水里，享受著又冰又涼的水，盡情地在水里游啊，跳啊，笑啊……夏天帶來(lái)的炎熱全消失了。到了晚上，我們?nèi)易谏嘲l(fā)上，吃著又香又甜的西瓜，看著搞笑的電影，多么快樂(lè)呀！

夏天還是個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)?；▓@里有許多不知名的小花，千姿百態(tài)，還散發(fā)著淡淡的'清香，沁人心脾。一棵棵樹(shù)撐起一把把綠傘，一片片葉子在陽(yáng)光的照耀下綠得發(fā)亮。而鄉(xiāng)下在，麥子金燦燦的，別的莊稼也正在茁壯成長(zhǎng)……好一派生機(jī)勃勃的景象！夏天真是個(gè)多姿多彩的季節(jié)！我愛(ài)夏天！

初中寫(xiě)景物的600字作文夏天(篇三)

夏天是一個(gè)令人奇妙的季節(jié)，歷代文人都不愛(ài)去歌頌夏，但是我，卻偏偏對(duì)這夏天情有獨(dú)鐘。

夏日，驕陽(yáng)似火與陰雨綿綿交織交融，使我不禁感悟到了別的。烈日的曝曬，太陽(yáng)的烘烤，始終沒(méi)能阻止萬(wàn)物生長(zhǎng)；夏雨的綿綿，清新的空氣，使萬(wàn)物再次復(fù)蘇。夏天，亦如一位嚴(yán)父，在給萬(wàn)物以鍛煉，可他又似一位慈母，在雨中默默給予教誨。

曾記得一次雨后漫步，走在小區(qū)的林蔭道上。一陣陣混著清新泥土的芳香在身邊游蕩，這時(shí)夏天，也在我的指尖停留。我深深地呼吸了一下，一種淡雅而樸實(shí)的氣息涌入肺中，那是你吐出的芬芳啊?？粗嗲嗑G草上那一滴雨露，品著那花瓣上的一片清新，心底就蕩漾起一片漣漪，在不經(jīng)意之間，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)夏天為我們付出了這么多！

夏天啊，我無(wú)法用奢華的語(yǔ)言來(lái)贊美，他不好像一樣春日矯揉造作，又不如秋天一般碩果累累，更不似冬天一片銀裝素裹。它默默承載著春秋兩季，春日的種子要經(jīng)過(guò)它的批準(zhǔn)，才可長(zhǎng)大成人。它就如一個(gè)過(guò)渡段，給春天的人們以希望，給秋天的人們以期望。它悄悄播撒著愛(ài)，在果實(shí)成熟的一剎那，卻又悄然離去。

走進(jìn)夏天，我才知道為什么果實(shí)會(huì)成熟，為什么落葉會(huì)枯黃。夏日是默默無(wú)聞的，也是偉大的，夏日使我們的心靈更為充實(shí)。它短暫又孤獨(dú)，從未有人感謝它，詩(shī)詞中總是瞧不見(jiàn)他的影子，夏天啊，你竟能承載這傲人的寂寞！我都不知你有何等毅力和精神！如風(fēng)一般來(lái)，又如風(fēng)一般去，不留痕跡，人們只是將你拋在腦后，去收獲你培養(yǎng)的果實(shí)！夏天，你是怎樣忍受那種孤獨(dú)！

夏天從未回答過(guò)我，它像只是寬容地一笑，又轉(zhuǎn)身去培育萬(wàn)物。它的一笑，就如母親臉上的滄桑，父親臉上的勞累，卻從不抱怨。我望著夏天那背影，忽然感到惋惜。

夏天啊夏天，當(dāng)我們走入你的心扉，為你打抱不平時(shí)，你卻輕描淡寫(xiě)地笑了。夏天啊夏天，你為什么這樣無(wú)怨地勞作呢？

最新寫(xiě)喜愛(ài)的景物作文600字系列

幼兒教師教育網(wǎng)專題“景物作文”為你推薦以下內(nèi)容。

作文在我們?nèi)粘Ｉ钪姓急群艽?，作文是?jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織。想要寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文離不來(lái)寫(xiě)作者的練習(xí)，還在為寫(xiě)出好作文而煩惱嗎？考慮到你的需要，欄目小編特地編輯了“寫(xiě)喜愛(ài)的景物作文”，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

寫(xiě)喜愛(ài)的景物作文(篇1)

我喜愛(ài)的家鄉(xiāng)景物

我喜愛(ài)的家鄉(xiāng)景物——面塑，對(duì)它也充滿了向往和熱愛(ài)之情。

聽(tīng)我奶奶說(shuō)，我對(duì)“面狗”的喜愛(ài)是與生俱來(lái)的。在我還“咿咿呀呀”學(xué)說(shuō)話的時(shí)候，便對(duì)“面狗”情有獨(dú)鐘了。小時(shí)候，我比較愛(ài)哭鼻子，但說(shuō)來(lái)也怪，只要把“面狗”放在我手里，我便立刻由“陰”轉(zhuǎn)“晴”，喜笑顏開(kāi)了。從我記事起，“面狗”就成了我愛(ài)不釋手的玩具了，也從那時(shí)候起，我便成了奶奶的鐵桿粉絲!

我奶奶是個(gè)心靈手巧的人，奶奶捏的“面狗”，不僅栩栩如生，而且個(gè)個(gè)寓意深刻?？赡苁菑男∈苣棠萄盏木壒?，對(duì)于面狗我總有一種說(shuō)不出的親切和喜愛(ài)，就像是對(duì)親人一樣。俗話說(shuō)得好，“冰凍三尺非一日之寒”，我對(duì)“面狗”的喜愛(ài)，那也是日積月累起來(lái)的，而且是與日俱增。

就是這門手藝，還著實(shí)讓我風(fēng)光了一回。

記得那是在三年級(jí)的時(shí)候，班主任讓我們制作手工藝品，于是在奶奶的幫助下，我塑造一個(gè)“面狗”，取名叫做“嫦娥奔月”。我把我的杰作小心翼翼地帶到了學(xué)校，并把這“嫦娥奔月”的美麗傳說(shuō)講給同學(xué)們聽(tīng)。老師和同學(xué)們對(duì)我繪聲繪色的演說(shuō)以及栩栩如生的作品投來(lái)了羨慕的目光，同時(shí)，我也獲得了“心靈手巧小明星”的稱號(hào)，我心里別提有多美了!

捏“面狗”，不僅給我?guī)?lái)了精神上的快樂(lè)，而且給予了我心靈上的滿足，我會(huì)熱愛(ài)家鄉(xiāng)這個(gè)景物，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!

寫(xiě)喜愛(ài)的景物作文(篇2)

春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了，騎著結(jié)白的云來(lái)了，迎著清涼的風(fēng)來(lái)了，唱著歡快的歌來(lái)了。

瞧，一碧如洗的天空，好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石，總是那么湛藍(lán)、透亮，一朵朵潔白的云仿佛一只只奔跑的小綿羊，在和小鳥(niǎo)比賽呢!

遠(yuǎn)處，連綿起伏的山重重疊疊，山的旁邊是一片茂密的樹(shù)林，樹(shù)林中，不時(shí)傳來(lái)嘰嘰喳喳的聲音，原來(lái)，是一群不知名的小鳥(niǎo)兒正在歡快的唱著優(yōu)美的歌謠。一只只調(diào)皮可愛(ài)的小猴子時(shí)而從這棵樹(shù)跳到另一棵樹(shù)，時(shí)而玩起了倒掛金鉤，自由自在。綠茸茸的草地上，一朵朵美麗花兒競(jìng)相開(kāi)放，有名字的，沒(méi)名字的，就像灑落的小星星，眨巴著小眼睛，散發(fā)著迷人的香味，一只只勤勞的小蜜蜂手拿采蜜桶，一邊采花蜜，一邊兒開(kāi)心地大喊：“大豐收啊，大豐收啊!”

小河清澈見(jiàn)底，猶如一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里，一群可愛(ài)的小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái)，明凈水面頓時(shí)漾起了一道道波紋，一只只小龍蝦也不例外，時(shí)而玩起了立定跳遠(yuǎn)，時(shí)而揮舞著大鉗子，好像在說(shuō)：“別看我小，但我也不是好欺負(fù)的。”美麗的天鵝一會(huì)兒展翅高飛，一會(huì)兒英豪高歌，好像在說(shuō)：“這兒真美，我們?cè)谶@里安家吧!”黑黑的小蝌蚪就像春天的逗號(hào)，它們東看看，西瞧瞧，好像在找青蛙媽媽呢!

啊，這兒的景色真美!

表達(dá)對(duì)一處景物的喜愛(ài)之情作文十篇

寫(xiě)喜愛(ài)的景物作文(篇3)

我的家鄉(xiāng)很美，一大早，我便來(lái)到外面欣賞家鄉(xiāng)的晨景。

我看到了茫茫的大雪，欣賞過(guò)如絲的細(xì)雨，卻很少看到這樣迷人的晨霧。晨霧把大地遮掩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，沒(méi)有一絲縫隙。它雖然沒(méi)有大雪壯觀，沒(méi)有小雨纏綿，卻流露出獨(dú)特的溫柔。它像一位慈祥的母親愛(ài)撫自己的女兒一樣，愛(ài)撫著你的面頰，給你一種輕柔，濕潤(rùn)之感。它像一匹白色的幕布，披在山川、河流、樹(shù)木、也不爭(zhēng)妍斗艷，卻自有一種清純，一種風(fēng)韻。我陶醉其中了，直到東方出現(xiàn)了一道紅霞，我才回過(guò)神來(lái)。

在一片橘紅色的朝霞中，一輪耀眼的紅日，一躍一躍的往上升。它像法力無(wú)邊的神仙，把周圍的云塊都變成了奔騰的海浪；像力大無(wú)比的大力士，把周圍的云推開(kāi)，猛地一跳，蹦出了海面；像受表?yè)P(yáng)的小學(xué)生，臉上帶著喜悅的笑容，興致勃勃的向前走。

隨著太陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈，霧漸漸消失了?；ú莸娜~子上收藏著晨霧留給大地的禮物，在太陽(yáng)照射下化作了無(wú)數(shù)顆晶瑩的小珍珠。

寫(xiě)喜愛(ài)的景物作文(篇4)

我家后山有一片樹(shù)林，每當(dāng)春暖花開(kāi)的時(shí)候，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。葉子越長(zhǎng)越多，越長(zhǎng)越密，成了一片綠色的海洋。

早晨，霧從山谷升起，整個(gè)樹(shù)林浸在乳白色的濃霧里。霧散了，太陽(yáng)出來(lái)了。陽(yáng)光像千萬(wàn)把利劍穿過(guò)樹(shù)梢，直射到樹(shù)林里，樹(shù)底下撒下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光影。露珠在葉尖上滾動(dòng)。鳥(niǎo)兒醒來(lái)了，它們?cè)跇?shù)上嘰嘰喳喳地唱歌，呼喚自己的朋友。松鼠在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，蝴蝶在花叢里翩翩飛舞，小鹿在河邊呼吸新鮮空氣，它們生活得很快樂(lè)，也很悠閑，很自在。

傍晚，太陽(yáng)下山了。天邊升起一片燦爛的晚霞，像火燒云。霞光普照大地，整個(gè)樹(shù)林就像燃起的焰火。一條小河從山間流過(guò)。河水淙淙，樹(shù)影婆娑。河面上倒映著藍(lán)天、樹(shù)木的倩影，河水一半是紅色，一半是綠色。魚(yú)兒在水里歡快地游著，它們不是地浮出水面，吐著美麗的小泡泡。青蛙在水草邊唱著暮歌。鳥(niǎo)兒紛紛歸巢。小動(dòng)物們陸續(xù)回家。熱鬧了一天的樹(shù)林開(kāi)始慢慢沉寂起來(lái)。

這片樹(shù)林有我太多的記憶。我時(shí)常和小伙伴們來(lái)到這里摘野花。野花遍地是，這兒一簇那兒一叢，紅的，黃的，白的，紫的，就像個(gè)美麗的大花園。野果到處有，山楂，柿子，野葡萄，酸棗，還有許多我不知道名字。樹(shù)林里留下我們太多的足跡，撒下我們的歡歌笑語(yǔ)。

家鄉(xiāng)的樹(shù)林真美!

寫(xiě)喜愛(ài)的景物作文(篇5)

說(shuō)到喜歡的景物，大家肯定議論紛紛吧，什么北京的故宮呀，長(zhǎng)城呀，天壇呀……說(shuō)都說(shuō)不完。而我卻獨(dú)鐘情于重慶的山和霧。

首先把我征服的是重慶的山。從遠(yuǎn)處望去，重慶的山蜿蜒曲折、連綿起伏，就像一條彎彎的水蛇，給人一種唯美、柔和的感覺(jué)。待走近一看，重慶的山卻別有一番風(fēng)味。只見(jiàn)高大雄偉的山挺立在那里，顯出一種威嚴(yán)，就像強(qiáng)壯有力的衛(wèi)士守候在那里，給人一種宏偉、壯觀的感覺(jué)。重慶的山也非常的多，矗立在重慶的每一個(gè)角落里，所以人們都稱重慶為美麗的“山城”。

重慶的山優(yōu)美、壯觀，吸引了不少人的眼球，但是重慶的霧也毫不示弱。

早上只要你打開(kāi)窗戶，盡收眼底的便是重慶的霧。早上霧多而濃，還散發(fā)著露珠的香氣，給人一種清新而涼爽的感覺(jué)。再攀上高大的山，放眼望去，就是一望無(wú)際的”霧海”，就像上了天堂一樣，十分夢(mèng)幻!所以人們給了重慶”霧都”的美稱。

這，就是我最喜歡的景物!

寫(xiě)公園景物作文600字通用4篇

每個(gè)人的作文本都藏著生活饋贈(zèng)的寶藏，通過(guò)寫(xiě)作文，我們可以表達(dá)我們的想法。如果我們的寫(xiě)作詞匯不豐富，寫(xiě)作就會(huì)很容易“卡殼”。也許以下內(nèi)容“寫(xiě)公園景物作文”合你需求，本文供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏！

寫(xiě)公園景物作文 篇1

我的家鄉(xiāng)在一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方，那里的公園可美了!

春天，公園里的花都開(kāi)了，有紅的、白的、紫的、黃的，五顏六色，美麗極了。小草也悄悄地露出了頭，東看看、西看看，小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦!”小朋友們還在草地上野餐和放風(fēng)箏呢。

夏天，公園里的荷花開(kāi)了，有的荷花只開(kāi)了一半，還有的都只是個(gè)小花苞呢!到了晚上，大家吃好晚飯，紛紛來(lái)賞荷花，他們都爭(zhēng)著拍照呢。

秋天，公園里的樹(shù)葉變顏色了，楓樹(shù)像喝了酒似的，通紅通紅;風(fēng)一吹，銀杏樹(shù)葉落下來(lái)了，好像小仙女一樣在天空中飛舞;梧桐樹(shù)葉很大很大，落到地面上給小甲蟲(chóng)當(dāng)被子;松樹(shù)葉和柏樹(shù)葉四季都是綠色的，站在那里好像戰(zhàn)士一般。

冬天，公園里的小動(dòng)物有的飛到溫暖的南方。有的為了躲避寒冷去冬眠，還有的一點(diǎn)也不怕冷，在雪地里找食物過(guò)冬。小朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱?、堆雪人，玩的不亦?lè)乎呢!

公園的一年四季可真美啊!

寫(xiě)公園景物作文 篇2

夜幕漸啟，天邊現(xiàn)出了魚(yú)肚白:這時(shí)，街上的行人寥寥無(wú)幾。但是，在我家住宅區(qū)附近的小公園里，己經(jīng)呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)了。

郁郁蔥蔥的松樹(shù)和柏樹(shù)經(jīng)過(guò)一夜的憨睡之后，顯得更加蒼翠欲滴，草地上的菊花妮紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷，一夜之間仿佛變得更加鮮艷。就連它們身邊的小假山也驕傲地挺起胸膛。早晨的空氣是如此清新。沐浴在這清涼新鮮的氛圍中，花草樹(shù)木和晨練的人們都綻開(kāi)了笑顏。

你看，在一株巨大的柏樹(shù)旁邊，一位鶴發(fā)童顏的老人正在舞劍。他左騰右移，劍法利落，身手不凡。最后一招定式是金雞獨(dú)立。只見(jiàn)他右手舉劍過(guò)頭，左手直指前方，目光堅(jiān)定，穩(wěn)如泰山。他身上的白綢衫和他那白色的長(zhǎng)胡子在風(fēng)中飛揚(yáng)，看起來(lái)飄飄欲仙。這時(shí)，一直站在他身邊駐足觀看的一位老伯伯脫口喊道:好!真是神形兼?zhèn)?，不同凡響。這一喊，把遠(yuǎn)處晨練的人的注意力都吸引過(guò)來(lái)了。

原來(lái)，在遠(yuǎn)外的涼亭附近，一叢綠樹(shù)下還掩映著一些打太極拳的、打羽毛球的、練聲的人們，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)渾厚的男高音掠過(guò)綠樹(shù)叢，清晰地傳過(guò)來(lái)，與婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴共同為公園的早晨增添了生機(jī)。在這優(yōu)美的音樂(lè)伴奏下，有兩個(gè)青年人正在打羽毛球，羽毛球在半空中飛來(lái)飛去，好像一只活潑的白鴿，而打太極拳老者卻沉醉在公園的寂靜中，不聲不響，一招一式，自得其樂(lè)，好像進(jìn)人無(wú)人之境。

天色大亮了，公園里晨練的人們漸漸地散去。燦爛的云霞簇?fù)碇饷⑷f(wàn)丈的朝陽(yáng)，冉冉升上了天空，道道金光照射在小樹(shù)叢里和碧綠的草地上。好像特意給它們鍍上一層金邊似的。

公園的早晨過(guò)去了，它雖然短暫，但是，卻那么美好，充滿生機(jī)。啊!我愛(ài)公園的早晨，因?yàn)樗枪饷骱拖Ｍ拈_(kāi)端;啊!我愛(ài)公園的早晨，因?yàn)樗o大地注人勃勃生機(jī)。

寫(xiě)公園景物作文 篇3

今天我們來(lái)到了太倉(cāng)農(nóng)業(yè)園區(qū)的一個(gè)濕地公園參觀，里面既有植物又有動(dòng)物，太好看了。

一進(jìn)大門，就看到一個(gè)圓柱型的水族箱，里面有四只海龜和一些五顏六色的魚(yú)兒游來(lái)游去。在往里面走，有一個(gè)大噴泉，噴射出的水柱灑在荷花上，一群錦鯉在荷葉間游來(lái)游去，享受著下午的暖陽(yáng)。嘰嘰喳喳，遠(yuǎn)處傳來(lái)鳥(niǎo)叫聲，哇——好大的一個(gè)鳥(niǎo)籠，雕刻著精美的花紋，有四、五米高，住著幾只翠綠色的鸚鵡，我給它打著招呼，想讓它給我對(duì)話，可是不理我，也許它不喜歡這里的家，想要高飛的自由，唉，好可憐的小鳥(niǎo)啊，我也想幫你打開(kāi)鳥(niǎo)籠給人自由。

這時(shí)，遠(yuǎn)處的妹妹叫我來(lái)看海龜，一個(gè)有我家餐桌那么大的海龜象石頭一樣靜靜地臥在那里一動(dòng)不動(dòng)，妹妹說(shuō)：“我真想看它游一游的樣子?！薄澳俏覀?cè)囋囍阉行寻??！蔽液兔妹靡黄饘?duì)著海龜拍著手，喊著“起來(lái)，起來(lái)……”過(guò)了幾分鐘，海龜好象聽(tīng)到了我們的叫喊聲，真地動(dòng)起來(lái)了，我們歡呼起來(lái)，海龜滑動(dòng)著它的四只蒲扇似的腳丫，背著它的龐大的殼在水中游起來(lái)，原來(lái)它游起來(lái)這么輕巧，跟剛才趴在那里的樣子判若兩人，真是太神奇了！

寫(xiě)公園景物作文 篇4

火紅的太陽(yáng)將要落山了，美麗的藍(lán)天像一面鏡子，我們站在藍(lán)天下，就像在自己家照鏡子。

我們走進(jìn)公園。首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇，里面有五顏六色的花，有黃色的，有紅色的，有紫色的，中間還有一個(gè)大大的圓形是紅色的，紅色的圓形中還有一張綠色的地圖，它像媽媽的懷抱，把我們抱在它的懷里，地圖兩邊還有兩只燕子，燕子看上去像是在唱歌一樣，看著十分輕巧可愛(ài)。

我們走到公園的中央，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有一個(gè)東西在那里矗立著，它看起來(lái)像一個(gè)大山，還像一個(gè)巨人，保護(hù)著我們。我們朝它走去，它底下支撐的部件原來(lái)是鐵做的，怪不得一天到晚都在那里豎立著，不管風(fēng)吹雨打始終在那里站著，我走到它的底下，發(fā)現(xiàn)它底下的縫隙里藏著一串串燈條，光芒十分奪目。

我們又向一顆銀杏樹(shù)的方向走去，它仿佛有十米多高。我摸了摸它的樹(shù)干是灰白色的，而且很粗糙，它的葉子像扇子一樣，它在空中像一個(gè)仙女一樣跳舞，密密麻麻的葉子紛紛落下，落到大樹(shù)下，它有著舍己為人的精神，那么挺拔偉岸，它漸漸的變成春泥，給大樹(shù)媽媽補(bǔ)給營(yíng)養(yǎng)。

我們朝下一看，我們一直沒(méi)注意的是銀杏樹(shù)下有著色彩繽紛的月季花，有黃色，紅色，紫色，還有一個(gè)含苞待放的小花苞，縮的圓圓的，還有一朵卷起的花朵，它像我們?nèi)祟愐粯?，到了一定時(shí)間就失去了生命。

我們又向一顆柿子樹(shù)走去，它的樹(shù)干已經(jīng)打了藥，成棕黑色的了，上面結(jié)滿了密密麻麻的果實(shí)，只想上去摘一個(gè)嘗嘗，但是還沒(méi)有成熟。它像銀杏樹(shù)的好朋友，在銀杏樹(shù)孤單的時(shí)候陪它玩。

我愛(ài)這美麗的景色，讓我久久不想離去。

精選關(guān)于家鄉(xiāng)一處景物的作文600字8篇

我們的作文里記載了自己的思想感情，珍貴的記憶寄托在筆尖之下，想要寫(xiě)好作文，需要自己多閱讀優(yōu)秀作品，同時(shí)多學(xué)多寫(xiě)，簡(jiǎn)單通用的作文要如何寫(xiě)好呢？欄目小編特意收集和整理了關(guān)于家鄉(xiāng)一處景物的作文，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

關(guān)于家鄉(xiāng)一處景物的作文(篇1)

每個(gè)人心目中都有一處錦繡的所在，我也不例外，我心中錦繡的景色是家鄉(xiāng)秋收的景色。

每年秋天我都要和家人回到姥姥家秋收，在高高的山上往下一看那稻子似乎金色的毛毯鋪在整個(gè)大地上，在加上金色的稻子披發(fā)發(fā)出濃濃的稻香味，這簡(jiǎn)直就像人間仙境一樣。走到村口時(shí)放眼望去遠(yuǎn)處的山，近處的水，還有那金色的麥浪，使我感覺(jué)到置身在金色的海洋中。此時(shí)我閉上雙眼，張開(kāi)雙臂，深深的呼吸，感觸感染秋天成熟的氣味。

我和姥姥姥爺拿著工具走在稻田里，一路上遇見(jiàn)的農(nóng)夫伯伯臉上洋溢著喜悅，這時(shí)我在想他們由于什么喜悅呢？我望向遠(yuǎn)方，忽然看見(jiàn)那高高的稻垛，噢，我明白了，原來(lái)他們是由于豐收而喜悅。我笑了，我也感觸感染到了這種喜悅。這種喜悅是一種秋的喜悅。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)那錦繡金色的海洋。

愛(ài)那山愛(ài)那水，更愛(ài)這里勤勞的人們。

關(guān)于家鄉(xiāng)一處景物的作文(篇2)

有人說(shuō)，家鄉(xiāng)是一處讓人難以忘懷的勝地，有人說(shuō)家鄉(xiāng)是自己的樂(lè)園……而我覺(jué)得家鄉(xiāng)是衣服流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，我在畫(huà)里游蕩著，無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)無(wú)比。

每當(dāng)我回到家鄉(xiāng)時(shí)，總會(huì)跑到離家?guī)坠锿獾幕▓@去賞花?；▓@里的花開(kāi)得真艷呀，紅的、白的、紫的、藍(lán)的……加上五彩繽紛的花蝴蝶和勤勞的小蜜蜂，花園顯得更美了。

花園里種了各種各樣的鮮花，有牡丹、櫻花、臘梅、菊花、曇花……它們依著時(shí)令，順序開(kāi)放。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇了，花園里，牡丹、曇花、櫻花、迎春花都開(kāi)了，花園里香氣四溢，誰(shuí)走過(guò)都會(huì)說(shuō)：“這些花真香呀！”除此之外，花的香氣還傳到了爸爸媽媽的鼻子里，他們決定要把花枝剪下來(lái)，插在花瓶里，就這樣，我的家里也充滿了香氣。

夏天，石榴花開(kāi)了，它雖然不像曇花那么嬌美，不像牡丹那么芳香，但它有它的優(yōu)點(diǎn)，那就是—樸素。那紅紅的小花藏在薄薄的葉片下，好看極了。

秋天，菊花姐姐害羞地張開(kāi)她那一層金燦燦的花瓣，對(duì)人們說(shuō)：“秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！”菊花白天露出燦爛的笑容，一到晚上，它就搭下花瓣，沉沉地睡去。

冬天，臘梅開(kāi)了，那朵朵冷艷、縷縷幽芳的臘梅，讓我想起王安石的詩(shī)句：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！蔽异o靜地站在一旁，欣賞臘梅。

你們看，我的家鄉(xiāng)的花園是不是很美呢！

關(guān)于家鄉(xiāng)一處景物的作文(篇3)

齊齊哈爾市是一個(gè)有著560萬(wàn)人口的城市，可人們一提起“扎龍”這兩個(gè)字的時(shí)候，都會(huì)連連稱贊。

扎龍是個(gè)錦繡的地方，“扎龍”是蒙古語(yǔ)，意為飼養(yǎng)牛羊的圈。扎龍位于烏裕爾河畔，是永久弱堿性濕地，面積為21萬(wàn)公頃，1992年被列入“世界重要保護(hù)濕地名錄”。

我曾經(jīng)在暮春仲夏的時(shí)候去過(guò)扎龍，那時(shí)蘆葦青青，荷花張開(kāi)大傘，金秋時(shí)節(jié)我又來(lái)到了錦繡的扎龍，登上了觀鶴樓，縱目遠(yuǎn)眺，一片無(wú)垠的蘆葦蕩，有幾只仙鶴飛翔盤(pán)旋在蔚藍(lán)的天空，令人心曠神怡，有一種回歸大天然的感覺(jué)。

我走過(guò)一段小木橋，看到了國(guó)家I級(jí)保護(hù)動(dòng)物——丹頂鶴和它的同伴白枕鶴?；寅Q，蓑衣鶴等，還有幾個(gè)“老外”，在籠子里披發(fā)步，還有一只丹頂鶴昂首挺胸，高傲的走動(dòng)。

放鶴的時(shí)間快到了，我們快步來(lái)到丹頂鶴放飛區(qū)，那里早已經(jīng)人隱士海，于是我們也擠進(jìn)了人群。不一會(huì)兒就開(kāi)始放鶴了，跟著飼養(yǎng)師的一聲哨響，有二十多只束裝待發(fā)的丹頂鶴經(jīng)由一段助跑，在頭鶴的帶領(lǐng)下，一只只象利箭一樣飛上了天空，像戰(zhàn)機(jī)一樣機(jī)靈的變換著隊(duì)形，有時(shí)它們變成Ｖ型編隊(duì)；有時(shí)它們一字排開(kāi)；還有時(shí)它們變成Ｘ型編隊(duì)。

不一會(huì)兒，他們落在對(duì)面的水溝里吃東西。丹頂鶴和不是好惹的，只要你碰它一下，它就會(huì)追著你跑，那尖利的嘴非常厲害。

太陽(yáng)的余輝照在水面上，我戀戀不舍的離開(kāi)扎龍了，我回頭望著那可愛(ài)的丹頂鶴，我想我們要保護(hù)大濕地，給丹頂鶴一個(gè)賴以生存的空間，丹頂鶴多么幸福??！

關(guān)于家鄉(xiāng)一處景物的作文(篇4)

天津是我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)有美麗的海河，她像一條翡翠項(xiàng)鏈從城中蜿蜒流過(guò)，奔騰入海。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，在灤河水沒(méi)有引入天津之前，人們都是喝海河水長(zhǎng)大的，所以她是我們的母親河，辛勤的哺育著海河兒女，她是我們天津的象征。

這幾年的海河經(jīng)過(guò)規(guī)劃治理，水更清了，草更綠了，鮮花更艷了，她就像一個(gè)披上新裝的少女，顯得越發(fā)的漂亮了。蜜蜂在花叢中辛勤的勞動(dòng)，蝴蝶在翩翩起舞。

河面上一座座漂亮的、造型各異的大橋連接海河兩岸，好像一條條巨龍?jiān)诳罩斜P(pán)旋飛舞。夜晚華燈初上時(shí)，河岸馬路上汽車流動(dòng)的光帶和路邊建筑的霓虹燈光交相輝映，構(gòu)成一幅人間美景。

乘坐游艇在海河上游覽，游船激起的朵朵浪花好似跳著輕盈的舞步，每朵都是那么清澈透明。向兩岸望去，一會(huì)兒是古樸典雅的古文化街，一會(huì)兒是雄偉壯觀的天津站，那么多的美景真是讓人目不暇接。

夏日里，到了夜晚，忙碌了一天的人們悠閑地在河邊消暑納涼，在喧鬧的城市中感受一份寧?kù)o。漫步在海河岸邊，伴著徐徐涼風(fēng)吹來(lái)，天上的星光和岸上的點(diǎn)點(diǎn)燈光倒映在河面上，波光粼粼，宛如童話中的仙境。

冬日里，愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的年輕人在冰面上滑冰，相互追逐嬉戲，到處是歡聲笑語(yǔ)，給寒冷的冬天增添了一絲暖意。愛(ài)好釣魚(yú)人們?cè)诤用嫔翔忛_(kāi)冰垂釣，如果趕上雪后，這讓人不由得想起唐朝詩(shī)人柳宗元的那首詩(shī)——《江雪》，其中的那句“獨(dú)釣寒江雪”形容這個(gè)場(chǎng)景真是再恰當(dāng)不過(guò)了。

這就是我家鄉(xiāng)美麗的海河，歡迎大家來(lái)游覽，來(lái)親自感受一下我們美麗的海河吧！

關(guān)于家鄉(xiāng)一處景物的作文(篇5)

我的家鄉(xiāng)有一個(gè)池塘。池塘邊幾顆垂柳梳妝著它。家鄉(xiāng)的池塘固然沒(méi)有大海的洶涌澎湃，也沒(méi)有西湖迷人的風(fēng)貌，但我卻深深愛(ài)上了它。

池塘真靜啊，靜得像一面鏡子，清楚的映出藍(lán)的天、白的云、紅的花、綠的樹(shù)……池塘真柔啊，柔得像一位多情的奼女。一陣輕風(fēng)拂過(guò)，水面出現(xiàn)粼粼波紋，像一幅迎風(fēng)飄舞的綢緞。池塘真綠啊，綠得像一塊無(wú)暇的翡翠，在陽(yáng)光的暉映下，閃爍著錦繡的光澤。

清晨，我推開(kāi)窗戶，一股清香迎面撲來(lái)，原來(lái)是一朵朵粉紅的荷花露出了笑容，映襯在碧玉般的池塘上，嫵媚動(dòng)人。一張張碧綠的荷葉上，晶瑩的露珠滾來(lái)滾去。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，荷葉翩翩起舞，這些露珠便隨之落進(jìn)池塘里，細(xì)細(xì)聽(tīng)去叮咚作響，似乎有人在用什么樂(lè)器彈奏一支美妙悅耳的曲子。每當(dāng)這時(shí)候，就會(huì)使人仿佛身臨仙境，享受這難以形收留的舒適優(yōu)雅的美，我如癡如醉。

中午，烈日當(dāng)空，密密層層的柳枝擋住陽(yáng)光。你看這柳樹(shù)姑娘，總愛(ài)把她這錦繡的秀發(fā)垂入池塘中，好像想洗掉一天的疲憊。池水有時(shí)泛著漣漪嫵媚地拂動(dòng)，這景色真迷人?。?/p>

黃昏，火紅的太陽(yáng)落進(jìn)池塘里，平平穩(wěn)穩(wěn)地躺著，像個(gè)火娃娃，全身泛光的綠水，像一張松軟平滑的床，輕輕地托起它。綠得像無(wú)瑕翡翠一般的池水，此時(shí)被夕陽(yáng)染紅了，托著紅得像個(gè)娃娃臉的太陽(yáng)，映照著婀娜多姿的垂柳，多美的一幅畫(huà)??！

晚上，皎潔的月光灑在池塘里，池塘就像披上了一層透明的輕紗，嫵媚動(dòng)人。瞧！倒映在池塘里的這些小星星，也在快活地眨著小眼睛……

?。〖亦l(xiāng)的池塘，你的錦繡不是我手中的筆所能描述的。我怎能不愛(ài)你呢？

關(guān)于家鄉(xiāng)一處景物的作文(篇6)

我的家鄉(xiāng)在武隆，而在距武隆縣江口鎮(zhèn)四千米的芙蓉減畔處有一個(gè)大型石灰?guī)r洞穴，由于洞內(nèi)景色神氣優(yōu)美，被譽(yù)為“世界奇觀”、“一級(jí)洞穴景點(diǎn)”、“一左地下藝術(shù)宮殿”和“洞穴博物館”。

芙蓉洞約形成與第四季更新世，發(fā)育在古老的寒武紀(jì)季，芙蓉洞主洞長(zhǎng)2700米，總面積3。7萬(wàn)平方米，洞體宏大，洞內(nèi)景色令人瞠目結(jié)舌。千姿百態(tài)的鐘乳石琳瑯滿目，看聲溶洞之最。因?yàn)檐饺囟醋⒃谲饺亟?，因而得名?/p>

走進(jìn)芙蓉洞內(nèi)，洞中有寬15米，高21米的石瀑，光潔如玉的石筍，乳白色的石鐘乳，它們?cè)跓艄庀伦兊梦孱伭?，紅色的想熊熊大火，綠色向平靜的湖水，它們又好象變成了一個(gè)個(gè)瘦高瘦高的小娃娃，一個(gè)勁沖我笑。看著這眼前眾人皆知的芙蓉洞，再想想以前，在那時(shí)候恐怕只有武隆人自己才知道。

芙蓉洞中的石筍、石鐘的乳數(shù)量之多、形態(tài)之美、質(zhì)地之純、分布之廣是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，但最引人注目的還得數(shù)珊瑚瀑布了。珊瑚瀑布位于輝煌大廳，是由許許多多石鐘乳聚集在一起形成的，像是成千上萬(wàn)股潺潺細(xì)流從上面慢慢望下滑，又像是已經(jīng)蒼老的芙蓉洞奶奶的那一根根銀發(fā)。珊瑚瀑布旁邊的過(guò)道上有一個(gè)個(gè)垃圾筒，這些垃圾筒放在美麗的芙蓉洞里顯得極不協(xié)調(diào)?；蛟S是為了減少地上的垃圾，但是地上卻隨處可見(jiàn)垃圾。

雖然武隆人因?yàn)檐饺囟词故杖氡纫郧案?，但現(xiàn)在的芙蓉洞跟原來(lái)的芙蓉洞比起來(lái)已經(jīng)蒼老了許多，已經(jīng)不是以前的小姑娘了，它雖然有燈光做裝飾，但歲月的流逝加上人類丟的垃圾，已經(jīng)使芙蓉洞苦不堪言，求求大家，救救芙蓉洞救救家鄉(xiāng)武隆吧！我希望家鄉(xiāng)更富裕，但我更希望家鄉(xiāng)的芙蓉芙蓉洞更健康！

關(guān)于家鄉(xiāng)一處景物的作文(篇7)

我的家鄉(xiāng)非常錦繡！特別是，它一年四季，都讓人覺(jué)得布滿生氣希望，給我們的糊口帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。

春天，小溪水顯得多么清澈，水里隱約能看見(jiàn)魚(yú)兒在那里歡樂(lè)地游著。河旁的楊樹(shù)在那挺立著，枝葉隨風(fēng)飛舞，當(dāng)我們漫步河邊的時(shí)候，它們就似乎在向我們禮貌地點(diǎn)頭敬禮。

夏天，炎熱的太陽(yáng)照射著大地，人們熱得滿頭大汗，我們就可在小溪里游泳，這是我們避暑的好辦法。還可以坐在楊樹(shù)底下乘涼。

秋天，是人們收成的季節(jié)。小溪兩邊果實(shí)累累的，人們忙著收生果。孩子們?cè)诤舆叺墓麡?shù)上摘下幾個(gè)果子，到小溪邊把果樹(shù)上摘下幾個(gè)果子，到小溪邊洗干凈，吃得津津有味。

冬天，天上偶爾會(huì)下雪，小溪就結(jié)冰了。我們穿戴厚厚的棉衣，在結(jié)冰的小溪上喜戲，撿冰塊、吃冰塊……其樂(lè)無(wú)限。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪，我要讓它永遠(yuǎn)這么錦繡。

關(guān)于家鄉(xiāng)一處景物的作文(篇8)

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)被祖國(guó)譽(yù)為“棗鄉(xiāng)”的小城—臨澤。都說(shuō)“桂林山水甲天下”，我的家鄉(xiāng)雖沒(méi)有桂林那仙境般的美，但也別有一番小城美景。小城那靜謚的美，綠色的美，迷人的美，使每個(gè)小城的居民心靈也美。

要說(shuō)小城美的核心，那便屬頤和綠苑了。那兒有千多棵樹(shù)，綠樹(shù)成蔭，是避暑的好地方呢!

春天，小城是翠綠色的，樹(shù)葉翠色，頤和綠苑里，小草隨輕風(fēng)擺動(dòng)，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花聚攏而來(lái)。街心公園連翹花吹起金黃的小喇叭，廣場(chǎng)里，千姿百態(tài)的鷂子與白云戲耍，一切都是那么靜謚。

盛夏，頤和綠苑里人們穿戴涼鞋踏在水道里，音樂(lè)噴泉中，孩子們鉆進(jìn)鉆出，站在一旁的大人個(gè)個(gè)露出笑臉，廣場(chǎng)上的夜市香味濃濃，燒烤味、羊肉串味，小城的夏無(wú)邪是火辣辣啊!

金秋，小城布滿了棗香味，頤和綠苑的棗樹(shù)枝上掛滿了又大又紅的紅棗，它可以泡茶，可以作中藥，過(guò)路的行人都忍不住要嘗一個(gè)。大街上，賣紅棗的人們各各嬉皮笑臉。

隆冬，固然冬天是那么的冷，可人們心中是那么溫暖，雪的世界真好看，那一群群孩子的嬉戲，為小城景色增添了幾爭(zhēng)色澤。