關(guān)于比賽場景的作文600字模板
發(fā)布時間:2023-01-31 場景的作文作文在我們的一生中有重要的作用,喜歡寫作的人,一般都是熱愛生活的人。優(yōu)秀的文章中需要豐富的知識。感謝閱讀幼兒教師教育網(wǎng)為你整理的關(guān)于比賽場景的作文,還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀!
關(guān)于比賽場景的作文(篇1)
有一天聽爸爸說5月2號丹東有個圍棋比賽,我們也參加了。我和哥哥都很開心。比賽當天,天空晴朗。我們上了車,我選了最好的位置,沒暈車。大約花了15分鐘到達比賽場地。那里已經(jīng)人山人海了。
因為我在丹東的上一場比賽中獲得了第十名,所以我對這場比賽非常有信心。第一盤開始。雖然對手是個比我大的男生,但我一點都不在乎他。一開始,我們不分上下。直到他進入我的大外貌,我盡量不讓他在周圍做眼。他只使了一個眼神就跑了過來。我追求勝利,最后把他封了起來。他拼命掙扎,卻沒有逃脫我的包圍圈。我吃了一大塊,他只好放棄。我高興地跑出去,為下一場比賽做準備。第二場比賽的桌子貼好了,我快步來到座位上。這次的對手是個胖子。他蹲在桌子上問我:“我二年級,你幾年級?”我神秘地說:“我不告訴你?!彼烛_我說:“你說出來,我給你100塊錢?!蔽也粫袭?shù)?。我對他說:“那你先把錢給我,我再說?!薄澳阆热ァ!薄澳阆冉o錢。”“你先去?!薄澳阆冉o錢。”。說游戲開始了。我很喜歡看起來很大,但是他把我一分為二。突然,他錯了,想后悔,所以我不能讓他。我們吵了一架,誰也不讓。裁判看到詢問,同意我,我就挨了三四眼。從這一步開始,他心情不好……我又贏了第二局。接下來我們下了五盤棋,贏了三場輸。我們只輸了半局棋,真倒霉。雖然這次沒有拿獎杯,但我一點也不氣餒。我會繼續(xù)努力,相信有一天我會站在領(lǐng)獎臺上。
關(guān)于比賽場景的作文(篇2)
懷揣著緊張與不安的心我走進了作文大賽考場。
收到試卷之后我開始細看一道道題目。噢!居然沒有考到自己最熟悉的藝術(shù)特色與表現(xiàn)手法,虧我在沒發(fā)試卷之前還在草稿紙上拼命的寫。這次的仿寫是比較熟悉的,今年只有賞析題。但填空題有兩個我卻沒有搞懂。
答卷開始,我底氣挺足的,信心滿滿地寫出了填空題??墒怯嗲镉昴穷}實在不懂,腦子里一點印象也沒有,我直接跳過那一題,不寫了,沒復習到的怎么想也想不出來。有一個空我就納悶了,心中暗想是誰呢?我猜想是馮驥才,因為就是他沒考,但仔細思索似乎回憶到老師講過,于是填了個張曉風。
“刷刷”是聽到的聲音。一下子就做到賞析題,心中依舊暗喜,因為老師講過,我只是根據(jù)自己想到的內(nèi)容整理一下寫下去。對我來說分秒必爭,因為我最害怕寫作文時間不夠。所以我利落地寫完了賞析,又立馬寫木棉仿寫,我腦子里立馬浮現(xiàn)有關(guān)木棉的文字景像。不停的寫,我還不忘把它修飾的漂漂亮亮。
半個鐘過去了,我寫完了名著題,立馬翻到作文看著六個題目,我每個題目都思索了一下發(fā)現(xiàn)后三個有點虛,于是我就在前三個三選一,但我材料雖多沒什么新穎的,得想法子新穎,有六大方面材料立意內(nèi)容形式語言書寫,我心想材料不行就往形式上構(gòu)思,我最后選定友誼和親情寫“有些事這些年我才懂”,我將會運用對比手法將親情含義凸顯出來,我還采用了小標題,題記,但這不可能十分好,我發(fā)現(xiàn)文章最后語言和立意都不好,但我覺得這是我寫作文第一次那么花哨,用了好多平常老師所講的內(nèi)容。
往往比完賽總會有一些遺憾,希望比賽有所成績吧!
關(guān)于比賽場景的作文(篇3)
本周最后三天變成了體育節(jié),周四下午的比賽是圍棋。我和王去三樓會議室參加比賽。
我們在貼在窗戶上的紙上知道自己的座位和對手,就進去坐在座位上等對手。戴田甜和鄭瑩瑩和我們在同一個場地,但他們被比作中國象棋。
第一局,對手沒來,我就贏了。甜蜜和盈盈都稱之為不公平。經(jīng)過這么多的努力,他們輸了。我坐在這里就贏了。佟瑤也很幸運。她遇到了一個一年級的孩子和她的小棋盤。遠遠看去,小棋盤基本上就是白棋(童腰就是白棋)。第二局我遇到了5(6)班的一個同學,和我很親近,最后我以4塊險勝。佟瑤不幸落選。至于甜甜和盈盈,我就不知道了。應該很難看。第三局,對手是5班的(6)。她說她比剛才那個人好一點。我說我險勝,但沒輸給你。她笑了笑,開始下棋。當它完成時,我們看不到哪個大。打電話給裁判。裁判說,回頭我?guī)湍銛?shù)數(shù)。但后來裁判發(fā)現(xiàn)太多數(shù)不過來,就草草看了一眼,說白棋贏了(黑棋是我的)。第四局,對手一級,我放松了警惕,但是幾個回合下來,我的部隊就沒了。最后把死棋拿走的時候,我占了棋盤的三分之一,她在中間。
輸了兩局贏了兩局,心態(tài)平衡,就高高興興的回班了。
關(guān)于比賽場景的作文(篇4)
今天我們班舉行了一場比賽。我既緊張又興奮,心里在想:我平時不怎么,這一次突襲不知會有幾分勝算。
老師掛出寫有十個生字的小黑板,對我們說:這一次比賽既考驗大家的能力,同時也可以看出大家的細心程度,下面開始比賽!
我看著黑板上的小螞蟻,傻眼了,心里焦急地想:哎呀呀,這可惡的近視眼,害得我在關(guān)鍵時刻掉了鏈子,讓我輸在起跑線上。這時,老師好像看出了我的心事,說:看不到的同學到講臺上寫。聽了這話,我趕緊拿好東西跑上講臺,抄好生字。這第一道難關(guān)總算是解決了。
抄完生字,我就開始了,前面兩個字我輕而易舉地完成了,第三個字麈,可把我難倒了,我先查了廣字頭,可是沒有;我又查了主字頭,還是沒有。我急得直冒汗,心里想:廣字不行,主字頭也不行,到底是什么偏旁???這時我靈機一動,心想:也可能是上面的鹿呀,管它呢,瞎貓都能撞到死耗子,試試看吧。果然,還真是鹿這個偏旁呢!查到了這個字,我非常自豪!
過了第二道難關(guān),我繼續(xù)往下查,當我查到轡時,張一馳等人已經(jīng)上交了,我心急如焚,心想:他們可真是神速呀!快點加油吧,孫燕然!于是我加快速度查了起來。
過了一會兒,已經(jīng)有一半人上交了,我還有一個字沒有查完,我飛速地翻開字典,查完最后一個字。上交時已經(jīng)是第17個了。我的那顆懸著的心也落了下來,慶幸地想:還好,我不是倒數(shù)的那幾個啊!
后來,比賽結(jié)果出來了,我是100分。張一馳既是第一個交的又是100分,我想:以后我也要勤奮學習!
關(guān)于比賽場景的作文(篇5)
我,一個普通的小孩,不過我下圍棋的水平可是一流的,曾經(jīng)還當過三年級中的:“張無敗”。還拿過開發(fā)區(qū)的三等獎,不過我為什么會這么厲害呢?還要從頭講起!
那天,我媽媽給我報了一個啟蒙圍棋訓練班,可是,那是我死活不想去,可媽媽卻一定要求我去,而且用上的哄騙的招數(shù),沒辦法我只好隨老媽意。
不過,我在那里學了一段時間發(fā)現(xiàn)還是不錯的,感覺原來媽媽說的,才是對的,我不想來才是錯誤的。有一次,我升到了高級班跟一個“高手”_____老師比賽,開局之前我的“寄生蟲”(指一片小龍)在它的地盤殺來殺去,所以我那時得意忘形。
不料,過了一會老師卻給我一個停住,笑,把我的“寄生蟲”殺的片甲不留,正是這樣,所以我輸給了老師,不過我這時也又有了一個目標-------超越老師。
不過這點小小的聲音也被老師聽見了,于是對我說:“你太好強了,一點兒也不謙虛,太粗心了??!張朕!
我在那時又順間領(lǐng)悟了老師這句話,于是我加倍了決心,回家在家里下,路上在心里下。
果然,功夫不負有心人,我在圍棋訓練班時在,終于戰(zhàn)勝了那位可敬的老師。
所以,直到現(xiàn)在我還在學圍棋是因為我想成為一名圍棋中的高手。
關(guān)于比賽場景的作文(篇6)
我十分喜歡圍棋,可平時時間學,所以在暑假里我報了一個圍棋班。
我上的這個圍棋班既有高手,又有菜鳥,我們的老師姓姚,棋藝高超,讓我九子我也下不過他。
我們班有一個人的棋風很怪,怪招迭出令人摸不著頭腦,被稱為“怪手”。
這場比賽由我執(zhí)黑先行,我點了一個星位,他占了一個小目,我再占高目,瞧,怪招來了,一靠一攔,我一條大龍危在旦夕了,可我也顯出“大砍刀”的風采,一跳一飛,他也有一條緊貼著我的龍的龍與外界沒了聯(lián)系。對殺,那可是我強項,不出10手,他的大龍就被我團成一包,一個關(guān)門吃,大龍頓死!
由于布局我沒布好,我處于下風,可我的是實地,他的領(lǐng)土就像氣球,一戳就一個洞!我一找到斷點就突破,“怪手”的怪招沒用嘍!行至收官,他原本80%成了30%,我贏了!我太開心了,“大砍力”的威力終于發(fā)揮了一把。
我愛圍棋,因為圍棋當中深藏著無窮的奧妙,它的博大精深讓我著迷,它將成為我生活中的又一豐富的娛樂!
關(guān)于比賽場景的作文(篇7)
我?guī)е@個好心情去上一節(jié)體育課。當老師說今天不用一上課就跑步了,我還以為可以解放了,更加喜不自勝。
可是讓人不可預想的事要400米沖刺跑,這好像給我澆了盆冷水,使我的頭腦一下子變得十分清醒了:完了完了,昨天睡覺樣子太難看,不小心扭到腰,今天早上起來連動都不能動,勉強可以像木偶一樣很直板地走。雖然現(xiàn)在好了許多,可400米沖刺??!不等于說要我的命嗎?
大家臉上烏云密布,真是“黃鼠狼給雞拜年,不安好心”,天下哪能有這種美事??!體育課不跑步,“太陽從西邊出來”。
快輪到我了,我緊張得連心臟也快從嗓子里跳出來了。
啊呀!輪到我了?!皽蕚洌?!“我和同學們像只離弦的箭,一圈————到第二圈中途的時候,我已有點招架不住了??蓱z我這小腿馱著胖胖的身軀跑了一圈又一圈,哪支持得住??!我呼吸急促,心跳加快,雙腿麻木,頭暈眼花。這時我才感受到上氣不接下氣是什么滋味。終于跑到了終點,我好像從暗無天日的地獄逃到春光明媚,白云環(huán)繞的天堂。我渾身無力,也不管地上有多臟,一屁股就倒在了跑道旁。這時,我只聽見了自已急促的呼吸聲和“咚咚”的心跳聲。
每當我回憶起那400米的沖刺跑,渾身雞皮疙瘩全都冒了出來,400沖刺跑真可怕??!
關(guān)于比賽場景的作文(篇8)
生活中,我成功過無數(shù)次,給我?guī)碜疃嘧院栏械倪€是那次:成功地學會了——下圍棋。
前年秋季,媽媽問我:“喜歡上什么興趣班呀?”我毫不猶豫地回答:“下圍棋!”于是媽媽就給我報了一個圍棋興趣班。
過了一天,到了興趣班門口,心中殘留著一絲后悔,不過我還是大膽地把門推開走了進去。老師叫我找個位子,坐下來好好聽課,時間一分一秒地過去,老師把圍棋的介紹終于講完了,該到下棋了,老師主動提出要跟我下。還沒走一會兒,我的一條“通天巨龍”就被老師快速地解決掉了,此時我的內(nèi)心已是崩潰,無法再專心致志地下棋。
“老師,我認輸。”我正要哭泣的時候,老師跟我說了一句話:“沒關(guān)系,失敗乃是成功之母,我們再下一局吧。”這盤棋老師讓了我九個子,我也專心致志地與老師下,這回我不但沒有被老師殺光,反而還吃了老師一小塊棋,最后我以半個子的優(yōu)勢取得了勝利。
“世上無難事,只怕有心人?!弊鍪裁词轮灰J真去做,就一定會成功。這就是圍棋帶給我們的'感悟。
關(guān)于比賽場景的作文(篇9)
你們有很多興趣班吧!我也是這樣,但是,這可讓我太忙了!就像貝貝熊一樣,要找回輕松。你看看,你看看,媽媽又在幫我報興趣班了!我的時間排得很滿,星期一到星期五的放學時間我都要打乒乓球。在星期二的時候打完乒乓球,我還要上英語課。周六的早上我要打羽毛球,下午學英語,晚上學畫畫。星期天的下午我要上圍棋課。
但是說到上圍棋我可就樂意了。因為呀,我想當職業(yè)棋士,所以我要抓緊練習,參加今年的定級升段賽,取得優(yōu)異的成績。
現(xiàn)在我上的是啟蒙。我們的所有課程是這樣的。啟蒙1、啟蒙2、啟蒙3。初級上、初級下。中級上、中級下。高級上、高級下。專業(yè)上、專業(yè)下。
忘了告訴你們,我的圍棋教室叫“聶衛(wèi)平圍棋教室”。教我們的老師叫葉老師。告訴你們我學會什么招數(shù)吧!我只記得一部分哦!氣、逃、連接、切斷、打吃、被打吃、征子(也叫扭羊頭)、雙叫吃、關(guān)門吃、倒撲、撲與接不歸等等……
我為什么喜歡圍棋呢?因為呀,圍棋能帶給我快樂,消除煩惱。我以前喜歡動手,現(xiàn)在我可以用棋子來打仗了!圍棋也讓我更智慧!會圍棋的話,我就可以參加比賽,獲得獎項。圍棋還讓我安靜,不浮躁。而且不驕傲。
我喜歡圍棋,你們喜歡圍棋嗎?
關(guān)于比賽場景的作文(篇10)
“哈哈,你抓,抓我吧”……這就是我們正在玩的游戲:三個字。突然,一陣急促的鈴聲響了,哦,原來是預備鈴啊,我們的腳不由自主的“飛”了起來,因為這一節(jié)課是體育課。
到了紅色跑道上,一個巨人般的身影從籃球場里冒了出來,嚇我們瑟瑟發(fā)抖,仔細一看,原來是范老師。我們急得手忙腳亂,迅速的站好了隊伍,范老師拿了一張考試紙大聲說道:“今天我們要比賽跑步。
我的對手是二個高手,章子義和蔡紅蕊。范老師吹了聲口哨,比賽開始了。我們立刻用全速奔向終點,我發(fā)現(xiàn)我和章子義的速度一樣快。章子義一股怒氣沖沖的表情,好像是想超過我,我沒時間管那么多,猛的加速,我的腳好像停不下來,渾身充滿了無窮的力量,我想控制它,它飛也似的沖向了終點。我腳猛的一滑,好像是在剎車,一大堆的灰塵向同學們撲來,他們來不及躲開,無止盡地咳嗽。過了一會,灰塵消失了。范老師公布了成績:我和章子義是第二名,蔡紅蕊是第一。章子義原來是班上跑步的霸王之一,我真想不到他會跑這么慢,也許是他今天還沒準備好。
我休息了一會兒,再跟蔣一民比賽,我和蔣一民速度也是一樣的。后來,我實在是累得不行了,速度就慢慢地降了下來,這次是蔣一民贏了。
沒有跑步的同學在旁邊看比賽,他們開始當拉拉隊,在為比賽的選手加油。
一道清脆的鈴聲打響了,哦,原來是下課鈴。體育課就這樣快樂,圓滿的結(jié)束了。
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精選關(guān)于朗讀比賽作文600字模板5篇
作文是占據(jù)語文試卷很大一部分分數(shù)的,寫作文有助于提高個人的總結(jié)和概括能力。背書和加強課外閱讀對作文寫作是非常有幫助的,可供參考的優(yōu)秀作文模板有哪些呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編現(xiàn)在向你推薦關(guān)于朗讀比賽作文,希望能幫助到你,請收藏。
關(guān)于朗讀比賽作文【篇1】
今天,我們學校要進行朗誦比賽了,我做好了充分準備,首先把合的部分熟悉了幾十分鐘,又把男生朗誦的部分熟悉了一下,就期待著比賽的開始。
終于到了下午,要開始比賽了,老師要我們拿著椅子到南一樓學校的禮堂集合。大黑板上面掛上了大紅橫幅,上面寫著“讀書節(jié)成果展示”幾個大字。
剛開始是主席講話,然后是七個班的朗誦展示,其中,五三班表演的時間最長,演講了近半個小時。他們正演著,老師把我們不上臺的同學叫了出去,說“我們班朗誦的同學一上臺,你們就“唰”的一下站起來,記住了沒有?”我們都答道“記住了?!?/p>
在這個朗誦展示會上,我最喜歡的是我的好朋友——柴銘栩的那一班——五五班。剛開始,我聽到《小二郎》的音樂聲,可是讓前面的鄭偉邦檔住了,看不見,我站了起來,這是米龍閣拍了拍鄭偉邦說“坐下,搞不好要扣分呢。”說完,鄭偉邦坐了下來,我也終于看到了臺上,差點沒笑出聲,只見柴銘栩和他的同學背個小書包,這兒轉(zhuǎn)幾圈,那兒轉(zhuǎn)幾圈,可真可笑。接下來是快板,他的嘴有點兒快,聽不清說了些什么。
這次朗誦展示,除了我們班和五五班,其它的我一個也不喜歡,這個朗誦比賽一直到快放學才結(jié)束,臺上的同學下來是還說“我們還沒表演夠呢,就結(jié)束了!真是臺上一分鐘,臺下十年功??!”我聽得都煩了。
關(guān)于朗讀比賽作文【篇2】
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”每當我讀起唐代著名詩人杜牧寫的《清明》時,心里就會涌起一股莫名的思緒,就會想起這個極富中國傳統(tǒng)色彩的節(jié)日。
在這萬物復蘇的季節(jié),我們的學校以“清明”為主題,舉辦了一場生動的朗讀比賽,讓清明以春回踏青的悠揚,以思念感懷的委婉向我們走來,讓同學們都深深感受到了這個節(jié)日厚重的文化淵源。
兩、三周之前,邵老師就已經(jīng)布置了清明節(jié)朗誦材料——《清明的雨》,背誦了下來,為了讓朗讀更生動和熟練,我們每天都在家里認真地朗讀和背誦,星期一的時候,老師選出四名男同學和四名女同學領(lǐng)讀,他們負責背誦“全班合”和他們該讀的部分。
這周二,學校把朗讀的臺子搬到了升旗臺。下午,我們五年級進行了比賽,我們身著整齊的校服,鮮艷的紅領(lǐng)巾在陽光下閃耀著奪目的光芒。當我們班開始朗誦的時候,我感覺到同學們宏亮的聲音在校園上空回蕩,仿佛寄托著大家對先人的思念,對往事的追憶,隨著朗誦的結(jié)束,臺下響起了熱烈的掌聲,因為五年級七個班級中,只有我們班是唯一不用照著稿件讀的,我們得到了校長的表揚!還特地安排我們班代表全校去參加文化宮烈士碑清明節(jié)的掃墓活動。
經(jīng)過這次比賽,讓我知道237班的同學做事十分認真、班集體團結(jié)才會創(chuàng)作出無限的可能。這是我成長至今一個最有意義的清明節(jié)!我想,今后的每一個清明節(jié),我都會緬懷祖先生前的祝福吧,記住那些舍生取義的民族精魂!
關(guān)于朗讀比賽作文【篇3】
語文課時,沃老師和藹地對我們說:“待會兒我們要進行一次朗讀比賽,你們要在《花的學?!防镞x一篇,先開始練練吧?!蔽覀兟犃耍娂娔贸觥痘ǖ膶W?!氛J認真真地讀了起來。
正當我們讀得起勁時,沃老師拍了拍手說:“好了,要參加比賽的選手到黑板前來吧。”同學們爭先恐后地跑了上去,我也上去了。
比賽開始了,聽著別的同學的朗朗讀書聲,我真擔心自己會得不了獎。一個又一個的同學回到了座位上,終于輪到我了,我又是高興又是緊張。
我有聲有色地朗讀著《小海蜇看見了什么》,非常投入,先前的緊張早就跑到了九霄云外。同學們聚精會神地聽著,教室里頓時鴉雀無聲,只有我那響亮的聲音。我讀得越來越投入,仿佛自己也是文中的一員。當我讀到最后一個字時,我才“醒”過來,發(fā)現(xiàn)原來是在比賽。哇!我的票數(shù)一定很多,你看,舉起的小手就像一片森林了。
該發(fā)獎了,聽到我得了二等獎時,我高興得沒法形容。
關(guān)于朗讀比賽作文【篇4】
今天一來學校,我就發(fā)現(xiàn)跟平時不一樣,大廳里擺了很多桌子,還有很多家長。大屏幕上有八個字“朗讀經(jīng)典傳承雅言”,原來是要朗讀比賽呀,可是我還都沒有準備好呢?我不可能在那兒干站著吧!
臺下有好多家長,我可不想得零分。腦海里想著老師說的可以朗讀書上的篇目。我找好文章抽了個十號,還可以有時間準備準備。
前面的同學朗讀的都很好,我覺得自己也很不錯,可畢竟是我第一次朗讀,開始時話筒都不敢接,一上臺看見媽媽的眼神,立刻自信十足?!安灰隆眿寢層醚凵窀嬖V我。這將是我成長的時刻。
朗讀完后,心里感動的想哭,我看見家長手里的紙和筆,原來是在給我們打分,我的分會不會是最低的呢?比賽繼續(xù)進行著,我在后面找了座位坐下來。
比賽結(jié)束了,老師說下次公布比賽結(jié)果,還有禮物呢?我會不會有呢?老師說:“有沒有禮物不重要,只要能大膽的站在講臺上就已經(jīng)很不錯了,你們都很棒!”
從今天這件事我明白了:要自信,不要怕出錯,要從錯誤中總結(jié)就會進步!
朗讀比賽結(jié)束了。今天是我最開心的一天,也是最美好的一天!
關(guān)于朗讀比賽作文【篇5】
經(jīng)過我和其他同學的多次練習朗讀《我的祝?!罚裉臁瞧谝?,終于要舉行朗讀比賽了。到了中午,我們四年級的所有學生陸續(xù)來到報告廳。等大家都安靜下來后,比賽開始了。
第一個節(jié)目就是我和另外七個同學的詩歌朗誦《我的祝?!?。我們緩慢地一步一步地走上臺階,站在大大的舞臺中間。音樂想起來了,只見“千百”雙眼睛盯著我們,此刻,我能感覺到我們的心里都非常緊張。
站在我旁邊的第一個同學何毅富有感情地讀完前一句,緊接著輪到我了!剎那間我的心跳加快,但我告訴自己,一定要戰(zhàn)勝自己。我用微微顫抖著的手拿起話筒,亮出了自己最響亮、最甜美的聲音,一邊又比劃著動作,認真地讀著。我們八個人用最洪亮的聲音,濃厚的感情,十分激動地朗讀著,大家非常默契地配合著,沉浸在這美好的詩歌中。
三分鐘左右,我們朗讀完畢這首動人的小詩,紛紛舉起了右手,給大家敬禮。頓時,全場雷鳴般的掌聲回蕩在我們耳邊。我砰砰直跳的心也慢慢平靜了下來。
我雖然不知道這次比賽的最終結(jié)果如何,但我們已經(jīng)盡力了。我感到很高興,因為我也戰(zhàn)勝了自我!
關(guān)于一個場景的作文600字
語文課堂上肯定都被布置過作文寫作,寫作可以提高自己的思辨能力。寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習?,F(xiàn)在一起來看看優(yōu)秀作文是怎么寫出來的!或許你需要"關(guān)于一個場景的作文"這樣的內(nèi)容,更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
關(guān)于一個場景的作文 篇1
我家的蒜苗
我家有一盆蒜苗,它已經(jīng)抽出了芽,芽上冒著點點毛絨絨的毛毛,顯得非??蓯?,嬌嫩。只見那大蒜半個露在泥土里,半個露出了它那綠油油的身子,像一個害羞的小姑娘扒開泥土笑瞇瞇地往外瞧,又像一個調(diào)皮的小孩子懶在床上不起來。
有一次,我去陽臺時發(fā)現(xiàn),蒜苗的芽長高了,長得和我的食指這么高了,我連忙拿了一些水,往花瓶里倒了一些,讓蒜苗更好的生長,蒜苗大口大口地深吸著清涼甜甜的水,身子搖擺著,好像在說:“謝謝你為我倒水,讓我喝到飽?!蔽曳浅8吲d,看來我的辛苦沒有白費呀!
每當下過一場大雨后,蒜苗就伸了伸懶腰,有長高了一些,就像一個正在發(fā)育的少年似的快速生長?,F(xiàn)在,我家的蒜苗已經(jīng)長得很高了,都快和文竹差不多了,我看著蒜苗,想:“你真棒!能長得這么高?!蹦棠陶f:“你看蒜苗長得多高啊?!?/p>
我喜歡我家的蒜苗,因為它很堅強。
關(guān)于一個場景的作文 篇2
在電視新聞頻道里,每天都會有“走基層”這一段,每次我都非常關(guān)注。
這天,我看到一個藏族孩子上學的故事。在青藏高原的山上,住著很多牧民,他們生活很困苦。住在那兒的孩子們每學期上一次學校,在學校住一個學期后才回到家里。他們上學時的路非常難走,我看到的就是他們?nèi)ド蠈W時的過程。
孩子們每次去上學都由一個老師領(lǐng)著,把孩子們集合后,首先領(lǐng)著他們要穿過一條羊腸小道。小道的一邊就是深深的河水,隨時都有可能有生命危險,所以老師和孩子們必須很小心地走。過了這條羊腸小道,孩子們還得爬過一座高大雪山。老師和幾個大一點的孩子先爬上去,然后用幾根繩子把剩下的孩子拽上去。翻過這座雪山后,擋在他們面前的就是那湍急的雪水河,跟前面的困難相比,這里似乎更可怕。這條河上沒有橋,他們也沒有駱駝,只有老師陪伴著他們,孩子們只得拎著鞋子,光著腳,一個拉著一個從這冰冷刺骨的雪水河里趟過去,老師和大孩子背著小一點的孩子,一步一步艱難地趟過去??吹竭@我的心里很不好受。這樣的一條路他們要走上整整兩天才能到學校。這一路上孩子們的身上穿著并不厚的衣服,腳下也沒有可以御寒的鞋子,但他們每年都這樣去上學。媽媽看到這流淚了,我也流淚了。我對媽媽說要把我積攢的零用錢捐給他們,媽媽抱著我說好的。
這個場景讓我難忘,也深深激勵了我,我有這么好的條件,我一定得好好學習,長大后掙錢去幫助他們改善條件,讓那里的孩子們上學不再那么艱難。
關(guān)于一個場景的作文 篇3
公元前118年,一個寒風刺骨的清晨。
這時,天并沒有完全亮,一位將軍率領(lǐng)著一群士兵拍著整齊的方隊向遠處走去。
將軍坐在駱駝上,頂著刺骨的寒風走向他們的帳篷。他們分別住進了帳篷里,將軍則坐在帳篷門口若有所思的想著一些問題。突然,他聽到就在不遠處的草叢里邊隱隱約約傳來動物走動的聲音。
將軍警惕地拿出別在腰上的劍,作出要戰(zhàn)斗的樣子。只見聲音越來越近,將軍終于站起身,緩緩地向那個聲音走去。突然將軍如風一般沖到那個聲音旁走進一看,原來是一個人騎著駱駝。將軍以為它是敵人就拿起劍向那個人沖去,駱駝上的人也毫不示弱,敏捷地躲過一劫。之后兩人便開始惡戰(zhàn),雙方都在試探對方,兩人實力不相上下。經(jīng)過一個小時后,雙方兩敗俱傷,這時將軍憤怒的問了一聲:“你是誰?”對方說:“我是中國人,是來向各國的人送禮物的?!睂④娺@才明白,原來自己要等的人竟是他。之后滿懷歉意的扶那位中國人站起來之后行了個軍禮,友好地說:“尊敬地客人,請原諒我對你的行為!”中國人溫柔地回了一句:“沒關(guān)系,我相信你也不是故意的。”之后中國人從駱駝背上拿來兩個盒子,打開一看說:“這是我們送給你的禮物?!痹瓉硎且恍┚?,五顏六色的絲綢。將軍高興地看著這些絲綢,并招手讓士兵送上我們的禮物。中國人打開一看,原來是一些水果。中國人也開心的笑了一下。之后它們不知談了多久……..中國人離開時還不忍心離開。隨后中國人和將軍一同出來,將軍送中國人。這時的天空已經(jīng)漆黑一片,天上偶爾可以看見幾顆星星在發(fā)光。中國人這時才忍心和將軍告別,將軍看著駱駝隊遠去的背影,眼里閃著淚光。一陣寒風吹來,吹走了中國人的駱駝隊遠去的方向。
后來,將軍才知道這條中國人行走的路叫“絲綢之路”。將軍望著絲綢之路,仿佛又看到了當日與中國人惜惜相別的場景。
這條偉大的絲綢之路讓中國和其它國之間的關(guān)系越來越親切,它真是一條偉大的路啊!
關(guān)于一個場景的作文 篇4
今天是個好日子,媽媽帶我去菜市場買菜。
一進門,就傳來一陣陣叫聲。時而高時而低,把菜場叫得好不熱鬧。
一位婦女把我們拉進她家店里,一邊拉一邊叫:“我們家的菜最新鮮!”我們好不容易跑出去,又傳來了一個大卡車的發(fā)動機聲,又是一個婦女拉我們?nèi)ベI菜。我們沒有去,便走了。
來到了一個人流量少的地方,有一個兒童在這兒賣菜。我走進了親切地問他:“你為什么在這兒賣菜?”“我媽媽病了,去了醫(yī)院,所以我只好在這賣菜,”他用低微的聲音回答道。
我們被他的故事打動了,我們買了他的菜后,回家了。
我們走過海鮮區(qū)時,“我要吃蝦!”我大聲地叫起來,聲音仿佛北極熊一樣。菜市場里的叫聲本來就雜亂,像一鍋菜要炒焦了一樣,我的聲音也只是里面的一小部分而已。
我媽媽只好走向賣蝦的地方,賣蝦的人是個結(jié)巴,他吞吞吐吐地說:“蝦8元…1斤,”媽媽還價說:“六元!”媽媽不肯讓步,最后只能同意了。
今天和媽媽去菜市場買菜,可真幸福!
關(guān)于一個場景的作文 篇5
讓我感動的一個場景星期六傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著毛毛細雨。
幾只家燕在馬路上“嘰嘰喳喳······”的嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了······大貨車呼嘯聲逐漸消失,我慢慢睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)路上有一只奄奄一息的家燕他的頭部前是一攤紅通通的血,身上的羽毛琳亂不堪。
看著這家燕,其它的家燕都飛到了樹上﹑電線上﹑屋頂上……因為他們已經(jīng)被剛剛那個的場景下的魂飛魄散,誰也不干下去。這時,一只毫不猶豫的小家燕,飛到那只家燕的身邊,大概他們是母子吧。小家燕用嘴啄啄它那死去的它媽媽的尸體,用翅膀撲凌凌地搭著它母親尸體的脖子。
小家燕見母親無動于衷,心急如焚地在它母親尸體的旁邊飛來飛去。就在這時,小家燕竭盡全力地對著它母親頭前大叫一聲,它母親還是無動于衷。小家燕見辦法不行,就奮不顧身地推著它母親的尸體。
一步﹑兩步……小家燕把它母親的尸體推到了路邊。終于,小家燕停了,它再也沒有力氣再推了,只好對它母親“嘰喳﹑嘰喳……”似乎在邊哭邊說:“母親,你已經(jīng)死了,兒子舍不得你。而且你死了,我怎沒生活呀?嗚……”他看著她母親的尸體,依依不舍得離開了。
我呆呆的站在那里,回想著那一幅幅動人的畫面,不禁發(fā)出一聲嘆息。
我想:雖然人類現(xiàn)在“保護動物,人人有責”的口號叫得很響,但你是不是注意到仍有一些不法分子在殘忍地奪走一個個弱小的生命?也許這并不可怕,但假如世界上每一個人都這樣做的話,那結(jié)果會怎樣?你設(shè)想一下,如果世界上沒有了鳥語花香﹑飛禽走獸,結(jié)果又會是怎樣的?那天如果司機撞死了十只家燕,那天的場面會更殘忍的。所以讓我們一起保護動物﹑生態(tài)環(huán)境,維護生態(tài)平衡吧!
關(guān)于一個場景的作文 篇6
今天下午,我拉開窗簾,看到天空空非常暗。像大豆一樣的雨點落在地上,打在窗戶上,發(fā)出“滴答”的聲音,好像在演奏一首優(yōu)美的音樂。
暴雨正當?shù)芈湎?,在風中飄動。甚至路邊的小樹也被風吹彎了。樹上的葉子落在同一個方向。甚至鳥兒的叫聲也消失了。雨像小溪一樣流下,河水也因為下雨而上漲。然后,天開始漸漸亮了起來,雨慢慢減少,風也慢慢減弱。站在陳家門口,我看著雨中的一切,心想:這場雨一定對莊稼大有幫助。
不知不覺中,雨停了。大雨過后,天空空變得更加美麗,空氣空變得清新。許多鳥開始在天空飛翔空。大雨過后,屋頂濕了,樓下的樹、草和花也濕了,但是他們都像我一樣喜歡雨。大雨過后,溫暖的陽光又出來了。陽光照射在每個人身上。雨后的太陽真的很美。
這雨景特別美。我喜歡這樣的雨天。我喜歡溫暖的陽光和雨后的大地。
關(guān)于晚景物的作文600字(模板4篇)
經(jīng)過搜索和整理,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家呈上關(guān)于晚景物的作文,歡迎學習和參考,希望對你有幫助。大多數(shù)人都在筆記本上留下手寫的作文,通過寫作文可以提高我們的寫作能力和表達能力。擔心自己寫不好,不妨多看看優(yōu)秀作文,從中學習。
關(guān)于晚景物的作文 篇1
炎熱的夏天過去后,秋姑娘邁著輕盈的腳步來到我們身邊,為我們學校操場穿上秋衣,呈現(xiàn)出另一番景象。
早上,我們來到操場。清新的秋風令人心曠神怡,我們盡情地呼吸著。操場中央的乒乓球臺、籃球場和單杠、雙杠靜靜地立在那里,仿佛在等待學生的到來,讓學生們盡情地活動。跑道四周是一片草地,晶瑩的露珠掛在草的淡黃葉子上,草在歡快地吮吸著露珠。操場西側(cè)是一排高大的楊樹,非常茂盛,直沖云霄,像衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。
中午,課間十分鐘,操場突然熱鬧起來。學生們來到操場,在秋天清爽的藍天下盡情玩耍。有的學生打籃球,有的打乒乓球,有的跳繩,扔沙袋,打雙杠。操場上不斷傳出歡快的笑聲,處處呈現(xiàn)出生機勃勃的景象。
下午,夕陽照在操場上,操場上披著一件金大衣。學生們?nèi)齼蓛傻卦诓賵錾嫌崎e地散步,享受著美麗的秋天。一陣秋風吹來,樹葉像一群美麗的黃蝴蝶一樣飄落在操場上。
啊,操場,美麗的操場,你帶給我們快樂和童趣。我愛你,秋天的操場!
關(guān)于晚景物的作文 篇2
國慶節(jié)長假,我和媽媽隨旅游團去了一趟云臺山。
那天,我們早晨六點鐘動身,乘坐天元旅游團的中巴車,經(jīng)過六個小時的行程,便來到了云臺山。
云臺山,這座高聳入云的大山,從山下望去,也就只是一座普普通通的山,絲毫看不出有什么神奇之處;可它卻美名遠揚,人們都說它擁有潭、瀑、峽、溝等眾多奇妙的景點。
那天,我們一走進山門,就看到有股清澈見底的泉水自北向南嘩嘩地流淌,許多大人都在此駐足欣賞,我們幾個孩子更是驚叫著在此拍照留念。
走進云臺山,我們先游覽了紅石峽。
紅石峽,整個峽谷中的石頭都是紅色的。導游說,12億年以前,這里是一片汪洋大海,經(jīng)過無數(shù)次地質(zhì)變遷,才變成了現(xiàn)在這個樣子。
紅石峽長達兩公里,曲曲折折,妙趣無窮。最狹窄之處不足五米;最險要的地方是那條長達30米的隧道。短短30米,我們竟走了十幾分鐘,真是“愈是艱險越有趣”。
在那條紅石峽中,有一塊大大的“鐘乳石”,形似一只側(cè)掛的鐘,其色白如乳汁。在眾多紅色峽石的襯托下,這塊“鐘乳石”特別搶眼。啊,大自然真是鬼斧神工!
第二天,我們?nèi)ビ瘟诵≌瘻稀?/p>
小寨溝真是無比奇妙,奇妙無比,這里“三步一泉,五步一瀑,十步一潭”,極盡了山水之妙。
走在小寨溝的青石路上,兩邊是滴水的山崖,腳下是潺潺的溪流。溪水清澈見底,魚兒在水中游來游去。美哉!
我和媽媽還在潭中劃了船。坐在船中,遠望瀑布從天而降,雖沒有“飛流直下三千尺”的氣勢,卻也富有美感,足令游人驚嘆。
小寨溝許多景點的名字都很有情調(diào),與水有關(guān)的,有丫字瀑、情人瀑、不老泉;與石頭有關(guān)的,有蝴蝶石、減肥石、唐王試劍石……
小寨溝景點優(yōu)美,游人如織,有采石的,有采水的,有賞景的,有作畫的……可熱鬧啦!我呢,那天特意從小寨溝帶回了一瓶“不老泉”的水,送給了爺爺、奶奶,還有爸爸、媽媽,希望他們真的能夠長生不老。
云臺山美,美在紅石峽;云臺山美,美在小寨溝;云臺山美,美在它的深溪、山瀑、峽石、溝景。我真希望,人人都能去云臺山游玩一次。
關(guān)于晚景物的作文 篇3
貞白廣場簡直就是一個雕像展覽會!到處都有雕像,有將軍騎馬,提筆寫詩,雙鹿漫步,還有書卷墻……個個生動、形象、逼真。
先說將軍騎馬,一位將軍拉住馬的韁繩,往后面使勁一拽,馬被繩子拉住了,抬起前蹄,用后蹄剎住車,有一種上陣殺敵的威嚴。那馬呀,前蹄抬起,后蹄前蹬,那將軍呀,手拉著韁繩,身子往后斜,腦海中不由得浮現(xiàn)出將軍在戰(zhàn)場上揮戈戍邊的英雄形象來。
再說雙鹿漫步,一只母鹿和一只小鹿走在一起,母鹿轉(zhuǎn)過頭來,低頭望著小鹿,仿佛在說:“你現(xiàn)在還小,還有很多時間,你要珍惜每寸光陰,不要浪費你的童年。少壯不努力,老大徒傷悲?!毙÷拱舶察o靜地聽著,眼神里透出光來,仿佛在說:“媽媽,我知道了。盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人?!?/p>
最后說書卷墻,它呀,一層一層的書柜里放著一卷一卷的“小海浪”,把我看得浮想聯(lián)翩。那一卷卷“海浪”在書柜中互相重疊,層層疊疊,形成了一片“海洋”!這片海洋是書的海洋,書海浩瀚無邊!
王貞白廣場的雕像栩栩如生,我這個愛畫畫的小學生非常喜歡。
關(guān)于晚景物的作文 篇4
今天早早就起了床,因為今天我們一家八口要去長白山,聽說那里像人間仙境一般,中國名山之一。
我們的導游幽默風趣,很有責任心,給我們講了許多我們不知道的事情。
經(jīng)過四五個小時的長途跋涉,終于到達了住處,因為天色已晚,第二天準備登山。
第二天,我們?nèi)c起床,吃完飯后,我們先長白山進發(fā)。首先,我們來到了峽谷浮石林,那是有火山灰組成的,哪里地形獨特,非常壯觀。
然后我們到達了長白山門前,那里人山人海,我們坐環(huán)保車到達了長白山上,都快給我坐吐了,七十二道彎,幾乎都是一百八十度,到達了山頂才知道什么叫仙境,天空的云飄得非???,然后下了山。我們又欣賞了長白瀑布哪里的景色很美。
然后,我們來到了小天池,來到這里,便算是真正進入長白山了。眼前一片白茫茫,雖有幾棵樹,卻也都光禿禿的。通向深處的道路也都被冰雪覆蓋著,許多人都在上面滑雪。小天池的盡頭便是那著名的銀環(huán)湖,圓形的湖面被冰凍住,形成了一面天然的銀鏡,雪花紛紛揚揚地落下,在上面灑上了一層白x,那晶瑩剔透的美讓人驚嘆大自然的鬼斧神工,也使人驚疑這里是否是用白銀打造的,周圍全是白雪。一深一淺,一白一銀,那鮮艷的對比使人更深切地感受到銀環(huán)湖的樸素淡雅。這里是《雪山飛狐》的拍攝地,美麗的傳說也給這里披上了一層神秘的面紗。
傳說,太白金星有一面能分辨人美丑的寶鏡,西王母有兩個貌美如花的女兒,在一次蟠桃會上,兩人照了這面鏡子,鏡子說小公主更美麗,大公主極為生氣,將鏡子打落下人間,從此化成了這銀環(huán)湖。
我沒有去了綠淵潭,那里景色宜人,水的顏色可以隨天氣變化而改變,很好看。
回到家后我回想當時長白山的景色真美呀,真是大自然鬼斧神工的絕筆。
關(guān)于乒乓球比賽的作文600字系列
相信大家都寫過作文吧,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。寫作文時常常被要求語言生動,內(nèi)容具體,一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?小編特地為大家精心收集和整理了“關(guān)于乒乓球比賽的作文600字系列”,希望能為您提供更多的參考。
關(guān)于乒乓球比賽的作文 篇1
處殺氣騰騰,連空氣中都夾雜著濃濃的火藥味。比賽開始了,只聽段老師一聲令下,倪宇超發(fā)了一個下旋,我暗自竊喜,立刻削了過去,他看見我“乒——,乓——,啪——!”“耶,我贏啦!”原來這里上演著一場別開生面的乒乓球個人賽。
第一局由我對技藝高超的倪宇超。我覺得被十面埋伏,到的球太高,瞄球準備狠扣過來。可惜在球與球拍接觸的一剎那,乒乓球向左直奔而去。接著,他就像影子一樣形影不離地纏著我,我七分他就六分,我八分他就七分。終于到十比十了,他滿懷信心地把球拋了起來,可惜還沒打來就落到了地上,白白輸?shù)袅艘环?,這為我創(chuàng)造了一個大好機會。輪到我了,我發(fā)了一個側(cè)下,結(jié)果被他輕而易舉了接了回來,我只好搓過去,可他也不是省油的燈,一下子又扣了過來。我還沒看清,球就碰到了我的拍子并如流星一般飛了過去,就在我認為無可救藥之時,球卻擦著他的案子飛了下去,真是天助我也,我大獲全勝。
第二局比賽開始了。由于第一場的失敗,我已經(jīng)看到了他額頭上的滴滴汗珠,而我卻輕松自如。于是我時而拉,時而挑,時而調(diào),時而搓,活活把他累趴了。
小小的乒乓球竟如此神奇,讓我們一起來體驗吧!
關(guān)于乒乓球比賽的作文 篇2
這個學期,我們四(2)班許多同學都在翠苑中學練習打乒乓球,我也不例外。在爸爸指導下,我的球技提高了不少。星期六,我與爸爸展開了一場別開生面的乒乓球之戰(zhàn)。
比賽開始了,我揮起拍輕松地把球發(fā)了過去,爸爸沉著地把球又打了回來,這樣來來回回好幾次,只見乒乓球忽高忽低、忽左忽右,我緊張地應戰(zhàn)。這時,爸爸一個高球,我心中暗暗高興,扣球的機會來了,“啪”的一聲,球從他桌子上飛出去好遠。“耶,我贏球羅!”我高興得手舞足蹈。接下來,我有些得意洋洋。這時,爸爸忽然發(fā)了個球,球像流星一樣飛了過來,一下子打在了我的臉上,讓我毫無還手之力。第一局,爸爸領(lǐng)先了,但是,我沒有氣餒,我吸取了第一局的教訓,第二局沉著冷靜地應戰(zhàn)。我一會兒吊球,一會兒拉球,一會兒扣球,打得爸爸手忙腳亂,終于,我贏了,我高興得心中像有只小鳥在唱歌,開心極了!
打乒乓球既可以鍛煉我的體質(zhì),又可以提高我的眼力,我喜歡打乒乓球。
關(guān)于乒乓球比賽的作文 篇3
“快——扣球,加油!”兩堵人墻立在操場旁的一個乒乓球案旁……這是在干什么呢?哦!這是我們體育課上展開的一場乒乓球大戰(zhàn)。
周四下午,我們期盼已久的體育課終于到來了。一上課,同學們都整整齊齊地站好了三路縱隊。體育老師微笑著對我們說:“同學們,今天我們開展一場乒乓球大賽……”隨后老師把我們分成了兩組,在講了比賽規(guī)則后,緊張的氣氛彌漫了整個現(xiàn)場:
隨著“嘟——”的一聲哨聲響過,比賽開始了,同學們高興地站好了兩列隊,開心地注視著,欣賞著……乒乓球在空中來回穿梭,球案兩邊的運動員手握球拍,就像一個運動的舞者——下一個就是我了,我的心“咚咚咚”地打起鼓來……
很快就掄到我出場了,我的對手是一位我們班上的“豆芽菜”,我心中不禁得意地暗喜起來。哈哈,我贏定了!就在此時,老師的手向上一揮,新一輪比賽開始了,我的右手抓住球拍,左手拿著乒乓球,身子一斜,肩膀一抖,左手一扔,右手一拍,乒乓球在空中劃了一個優(yōu)美的弧線飛向?qū)Ψ降纳戏?。出乎預料的是,“豆芽菜”是個打乒乓球的高手,只見他不驚不慌地彎下腰,瞇著眼,嘴角向上翹著,右臂一揮,來了一個扣球,球“唰——”飛過來了,令我無所適從驚慌失措。我害怕地閉上眼睛,右手在空中亂揮亂舞著,“啪”地一聲塵埃落定——乒乓球落在了地上,我輸了。“豆芽菜”嫻熟的球技令我驚訝不已!“叮鈴鈴——”下課的鈴聲響了,這節(jié)課在同學們的歡聲笑語中也結(jié)束了!
今天的乒乓球大賽真有趣,不但讓我看到了“豆芽菜”的另一面,也讓我度過了一節(jié)難忘的體育課!
關(guān)于乒乓球比賽的作文 篇4
今年寒假,乒乓球迷媽媽在院里支了一張乒乓球臺,沒事的時候,媽媽、爸爸還有我就在院里乒乓一會兒,這不,今天又開戰(zhàn)了。
首先是媽媽和爸爸交手,我在一旁觀戰(zhàn),當裁判。第一局沒打一會兒媽媽就把爸爸打得只有招架之功,沒有還手之力,11比3,哇!媽媽真厲害,爸爸不服,就又來了一局,結(jié)果還是讓媽媽大比分贏了,11比1!爸爸不服不行了。垂頭喪氣得扔下球拍逃之夭夭了。哈哈,媽媽得意洋洋地說:“哼,想贏我,再練個十年八年吧!”可是媽媽的癮還沒過夠,讓我接爸爸的班,我也知道我更不是媽媽的對手,我連爸爸都打不過,更別想贏媽媽了??墒俏疫€是愿意和媽媽較量較量,畢竟我也是個乒乓球迷,大不了就是輸唄!媽媽先發(fā)球,我一接接住了,緊接著媽媽來了一個暴扣,我哪里接得住啊,球狠狠打到了我的頭,“啊!好痛呀”!媽媽真壞,老是調(diào)我,剛接住左邊來的球,又從右邊過來了,我左跑右顛,把鞋都跑丟了(穿的拖鞋),累得我上氣不接下氣……打著打著,我也不知不覺突然來了一個漂亮的反手扣球,媽媽沒接住,終于贏了一分,我感覺當時太厲害了!好不容易贏了一分,可媽媽已經(jīng)十分了!決勝局,媽媽又發(fā)了一個旋球,我趕緊去接,可是球好像故意躲我,順著我的拍子溜到一邊去了,11比1!好慘哪,第二局,我也加強了攻勢,不管扣住扣不住,我也狠狠地扣!媽媽見狀,離球臺遠遠的`等著接扣,媽媽接的真準,我用盡全力扣出的球媽媽幾乎都穩(wěn)穩(wěn)接住了。幾乎沒什么失誤過!真不可思議!打著打著我不由得心里漲氣,嘴里不斷抱怨球不聽話。媽媽看我嘴里嘟嘟囔囔,說:“兒子,打球不能心浮氣躁,不管輸贏,要保持平常心,懂嗎?”嗯,我點點頭,接下來的幾局,雖然我盡最大努力去打,但終究沒能贏媽媽一局,我很失望,什么時候才能贏媽媽呀!“只要你用心練,總有打敗媽媽的一天,要知道青出于藍而勝于藍,長江水后浪推前浪”。媽媽意味深長地說。
雖然沒能贏得這場比賽,但是我收獲了很多。等著吧,媽媽,我一定記住你的話,從現(xiàn)在起我要好好學習,將來去學乒乓球,像張繼科、馬龍一樣厲害,我一定會打敗你的!
多么快樂的乒乓球賽。
關(guān)于乒乓球比賽的作文 篇5
今天一大早,爸爸媽媽就帶我去體育館打乒乓球比賽。
比賽伴著我們的緊張就開始了,我的對手是一個十三歲的大哥哥,開始時我們倆打的不分上下。但他的實力很強,最后我還是輸了,大哥哥走來豎起大拇指笑著對我說:“沒關(guān)系,再加油,下一場再努力點就行了?!甭犃舜蟾绺绲脑?,我自信地對我自己說:“下一場,我必須要贏。”
休息時間到了,第二場是一名十一歲的大哥哥。相對前一個大哥哥的實力,他較弱些,自我感覺很輕松就贏了,我開心地跳起來叫到:“我贏了,我贏了。”
休息的時間轉(zhuǎn)眼間就過去了,第三場也是最后一場比賽開始了。我十分的緊張,我的對手是一名十二歲的大哥哥。我們的實力真的是不分上下,我剛領(lǐng)先,他又追上來了。隨著裁判的一聲“七平”,知道這一場比賽比較艱難。不一會又八平,十分激烈。在緊要關(guān)頭,我終于贏了!我開心極了,爸爸媽媽也給我豎起了大拇指。
今天我真開心!
關(guān)于風景風景作文800字模板
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“風景作文”。
當我們還是學生的時候,我們經(jīng)常寫作文,文章寫作可以提高我們對文字的嗅覺,每天多試著寫寫作文,思維見解都會有所提升。精彩的作文通常都是怎樣創(chuàng)制出來的?也許下面的“關(guān)于風景風景作文”正合你意!僅供參考,歡迎閱讀。
關(guān)于風景風景作文 篇1
每當人們提到風景,總是會以為它是那么遙不可及,在你的身邊又何嘗沒有那些奇幻而又美麗的風景?讓我們用一雙畫家一般善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去感受你身邊的那個熟悉而又陌生的地方,那片我喜歡的風景其實就在身邊。
我喜歡家鄉(xiāng)的黑土地,是那么的遼闊,那么生機勃勃就是這片土地養(yǎng)育了我們,也養(yǎng)育生活在它上邊多姿多彩的生命,站在田間,那清涼的風一陣接一陣的拍在你的身上,兩旁茂盛的莊家,密密麻麻的,隨著風一浪接著一浪撫摸著你,不一會兒便把你淹沒在這綠色的海洋中,人們在跟和自己一般高的莊稼中穿梭,時隱時現(xiàn),像夏日里被風拍打搖晃的柳樹下那時隱時現(xiàn)倒映的影子,抬頭望去是那蔚藍藍的天,低頭便是那綠油油的地,不知不覺間天和地被誰縫到了一塊,形成了一道亮麗的地平線。
我喜愛家鄉(xiāng)里的人的淳樸與善良。在校園中閉上眼睛靜靜側(cè)耳傾聽同學們的郎朗書聲,聽那些充滿稚氣的笑聲,回憶一張又一張歡快的笑臉,感受他們的純真與樸實。我也喜歡家鄉(xiāng)的那幾棵老樹,在歲月的洗禮下顯得更加蒼勁有力,我想可能歲月在偷走我們光陰的同時,也留下了歷史的滄桑,那幾棵老樹總是能讓我沉靜下來,帶給人們無盡的安寧與平靜。
時光匆匆而逝,人們都在與時間賽跑,沒有人停下來靜靜地思考,可每當?shù)竭_生命盡頭時都留下無盡悔恨,何必匆匆度過時光,讓我們感受那些身邊的美景,感受大自然無盡的滄桑之美。
我最喜歡的美景其實就在身邊。
關(guān)于風景風景作文 篇2
“人生是一次旅行,在旅程中遇到的每一個人、每一件事與每一個美麗景色,都有可能成為一生中難忘的風景。我們無法猜測即將迎接什么樣的風景、目的地在哪兒,可是前進的腳步卻始終不能停下,因為時間不允許我們在任何地方停留,只有在前進中學會選擇,學會體會,學會欣賞?!泵總€人都會擁有屬于自己的不一樣的風景……
眨眼,“當代風采人物”的評選已經(jīng)接近尾聲,面對激勵的角逐,留下來的只有三個人——追逐科學的小李,愛崗敬業(yè)的老王,酷愛攝影的小劉。
這三人每個人都擁有自己不一樣的特點,面對這樣的情境,每個人的意見也是不同的,支持的對象也會有所不同,正因如此,雖然“當代風采人物”的評選已經(jīng)進入了尾聲,但是同時也成為了一個有點兒微僵的局面。
有人支持小李追逐科學的精神,有人敬佩老王愛崗敬業(yè)的品行,而我卻單單支持小劉的那份執(zhí)著……
走過不同的大街小巷,觀賞著不一樣的風景,他做的并非是獨自欣賞,而是將其完美的記錄下來與他人分享。
這份堅持難能可貴,這份無私惹人敬佩。
在人生的道路上沒個人都想做最好的自己,但是并沒有一個想過自己能夠給別人帶來些什么,而是一味的想跟著自己的興趣愛好走,或是根據(jù)自己所擅長的地方走,可是在小劉的身上,讓我看到了一抹不易察覺的東西。
那是一顆精神上的種子,剛剛發(fā)芽或許幼小,但是當他花開葉茂之時,便會有無數(shù)的人前來觀賞。
二十一世紀,很多人認為最重要的是錢,其實并不是因為錢很重要,而是因為無論干什么事情都需要錢,所以大家會認識錢很重要。于是一個個背井離鄉(xiāng),一年回一次家?三年回一次家?甚至是五年回一次家!
家鄉(xiāng)的風景好懷念啊!
家鄉(xiāng)的變化如何了?
家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們和家人過得還好么?
這些問題我想很多背井
離鄉(xiāng)的打工者都十分的熟悉,因為他們一定無時無刻都在想念著。
不要問我為什么知道的這些,因為我的父親也是一名在外工作者,幾個月回家一次,雖然幾個月和那些幾年未歸家的人比起來或許不算什么,但是只有家人才理解那種感受,身處異地,不得不體驗那份“獨在異鄉(xiāng)為異客”的苦,不一樣的水會澀,不一樣的食物會失去原本的香甜,不一樣的地方會睹物思人,所以我很感謝小劉,也很支持他。
因為他的攝影,是一種愛好,是一種執(zhí)著,更是一種溫暖。
他將各地走過的風景拍下,他將各地的風土人情記錄,他帶給我們不一樣的美,充滿了溫暖,充滿了人們對那些風景的留戀。帶給了很多需要那些風景的人。
若是在這三者中必須挑選出支持的對象,那么我想大聲的喊出“小劉,我支持你!
關(guān)于風景風景作文 篇3
天慢慢涼了,太陽漸漸遠,秋天到了。
小草似乎不服秋霜的威逼,仍然綠綠的,草尖上只有一點兒黃色,就像一頂小帽兒,在秋風中不停地搖擺著,似乎在向人們報告:冬天還沒到呢。
再看看那秋天的菊園。菊花爭芳斗艷,相繼開放,瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的金燦燦的,有的紅艷艷的,一朵朵、一簇簇、大的、小的,含苞的、初開的、怒放的,都像一只只色彩斑斕的蝴蝶,飛翔在天地間。是的,它真的把蝴蝶也吸引來了,它們在菊花中玩耍嬉戲,給秋菊園增添了無限的活力。
人們都說紅楓是最濃最濃的秋色,是的,假若你漫步在紅楓林中,那就像落入紅色的海洋:黃紅、桔紅、深紅,還有半透明的晶紅,再配上一株株淺綠的嫩葉,簡直像一幅美妙的寫意畫了。
最使人高興的,莫過于那大片大片的稻田和一棵一棵結(jié)滿果子的果樹了???,秋風興沖沖地吹著沉甸甸的稻穗,翻起一排排金浪,這壯觀的景象一定不亞于大海吧。山上果實里,橘子紅了,像小燈籠似地掛著,柿子熟了,沉甸甸的,逗著小孩渴望的目光,一股股暖融融的香氣沁人肺腑。莊稼人笑得多甜,帶著稻香,帶著果味??!秋色真美??!美在秋菊,美在紅楓,而最美的秋色,是那一片豐收的景象,是那汗水澆出的累累碩果?。?/p>
關(guān)于風景風景作文 篇4
陽春三月,火車站,旅客熙熙攘攘。我正坐在候車大廳里悠閑地看著一份《半島都市報》。這時,一位年輕的母親領(lǐng)著孩子坐到了我對面的排椅上,孩子大約六七歲,穿一身洗得干凈的小學生校服,留著一條馬尾巴辮,臉上有兩個小酒窩,一笑起來,一雙大眼睛好象會說話。孩子的名字叫?;?,因為喜歡大海,她就跟隨外出打工的父母來到了這座海濱城市。一會兒,又來了一對年輕夫婦,也帶著一個同樣大小的女孩,聽口音是本地人,女孩的名字叫陽光,原來是他們一家三口正準備利用周末時間乘火車去泰山旅游。孩子穿一身運動服,腳蹬一雙李寧牌運動鞋,戴著太陽帽,氣質(zhì)文雅大方,一笑起來,整個人就象她的名字一樣燦爛!兩位媽媽挨坐在了一起,懷里都抱著自己的孩子,在候車的間隙里大人們都迷著眼休息,可兩個孩子倒是蠻有精神頭的,在各自媽媽的懷里搖頭晃腦,一會兒跳下去,一霎兒又爬上來。看來是終于耐不住性子啦,兩個孩子相視一下,不好意思地都笑了,陽光主動握了一下對方的手,馬上又松開來,?;ò迅觳惨簧?,也去拉了一下對方的手,羞得很快又縮了回來。海花的媽媽看見了,只是微笑著點了點頭,海花好象是得到了鼓勵和勇氣,接著又去摸陽光的衣裳,她一邊摸一邊抬頭看對方的眼睛。就這樣你來我往,兩個陌生的孩子,很快就熟悉起來,一次偶然的相遇,僅僅是幾分鐘無聲的交流,那股親熱勁簡直就象是相識多年的朋友。
這時城里的媽媽看見了,忙把自己的孩子拉到懷里,對著耳朵嘀咕了幾句,陽光顯得有點不高興的樣子,嘴巴噘得老高,可一轉(zhuǎn)過身去,她又對著?;ㄐα?,并主動把一枚彩色的貝殼拿給?;ㄐ蕾p,?;ㄒ泊蠓降匕炎约汉贸缘臇|西送給陽光品嘗?看見糖紙掉在了地面上,陽光就主動揀起來放到對面墻角處的垃圾桶里,?;ㄒ哺苓^去把果皮放進垃圾袋里,一人一個來回,忙完了,陽光就從背包里拿出一沓粉紅色紙巾擦擦手,接著順手也遞給了?;◣讖垼;ǜ杏X既新鮮又驚訝,手捧著散發(fā)著玫瑰香味的紙巾舉過頭頂,并做了一個輕盈的白鶴亮翅式的舞蹈動作,逗得兩個孩子又發(fā)出一串銀鈴般的甜蜜笑聲?。兩個女孩沒說一句話,卻會用那么默契的動作以及微笑來相互表達著自己的友好,這是一副多么美好溫馨的畫面啊,我迅速打開心靈的快門,攝下這組鏡頭。?;ㄒ宪嚴?,看著她越走越遠,陽光急著就舉起了雙手:“再——見”!
?;ㄒ颜镜搅顺隹谔?,回過頭來也使勁地招手:“再——見”!兩個年輕的孩子,同一聲長長的呼喚,仿佛響徹了整個候車大廳,再次夯實了兩顆心靈里那份純真尚美的情感!也喚醒了我以及那兩位年輕的媽媽,我們都不約而同地舉起了手,相互致意,表示再見!
關(guān)于風景風景作文 篇5
家鄉(xiāng)永遠是所有人心中的天堂,家鄉(xiāng)的一草一木,一花一果,都是那樣的迷人,那樣的動人心弦。
家鄉(xiāng)的北區(qū)公園里有一條蜿蜒曲折的“綢帶”,在陽光的照耀下似仙女的衣擺般緩緩起伏。咦,北區(qū)公園里什么時候遺落了這樣一匹絲綢?走近一看,??!原來是一條明亮閃著藍光的小溪。
正午的陽光灑向小溪,天上萬里無云,湛藍的天空中時而飛過幾只可愛的鳥雀,像一塊藍色地毯上繡著幾朵褐色小花。小溪倒映著一片天空,鏡子似的嵌在光滑的鵝卵石上,一陣微冷的秋風吹過,鏡子瞬間碎成無數(shù)塊,連帶著那山水畫般的倒影也扭曲變化。像是有一只調(diào)皮的小精靈隱匿在畫中。我走到溪邊,蹲下來伸手想撫摸那只小精靈,指尖觸到冰涼的水面,頓時漾開一圈圈漣漪。我閉上眼,將手探入溪水,溪水獨有的腥甜味溢滿我的鼻腔,聽著溪水嘩啦啦的聲音,感受著手掌上的涼,我仿佛看到一只呆萌可愛宛若孩童的小精靈費盡九牛二虎之力爬上我的手,躺在我的手心里,親昵地蹭了蹭我的掌心,我不禁笑出了聲。等這小精靈徹底從我指縫間消失不見我才戀戀不舍地睜開眼。
夕陽西下,半輪日落臥在華麗的晚霞上。我站在遠處朝小溪觀望。一兩只蝴蝶翩翩起舞,三四個孩童笑捉蝌蚪,五六聲嬉笑縈繞耳邊,七八個老人圍觀下棋。此時的小溪仿佛披上了一層薄如蟬翼的金紗,由亭亭玉立的少女搖身一變成為端莊沉穩(wěn)的婦人。仔細一看,幾片微紅的楓葉行駛在小溪上,樹上又落下一兩片,連蹦帶跳的為小溪織起秋衣,又像舞累的蝴蝶落在水面上飲幾口這瓊漿玉液。落葉紛飛,小溪載著這些旅客緩緩向前行去……
晚上的小溪別有一番趣味。天穹上的月亮只剩下鐮刀大小,但是星星很亮,一抬頭就能看到繁星如同鉆石一般明亮。小溪緩緩流動著,夜空中璀璨的繁星像是墜落其間,在小溪里顫巍巍地閃著光,織就了一條華麗明亮的彩帶。夜幕是它的底色,璀璨繁星是它的點綴,輕顫的水波是它的紋理。我一腳踏進彩帶里,頓時攪亂了一片繁星。小腳劃著水波,像條小魚似的,剪開那漂亮的星光織成的綢帶,翻攪起閃著亮光的水花。
這條小溪像一個精致的婦人。春天,她換上一層翠綠。夏天,她變回粉嫩的少女。秋天,她披上件火紅的風衣。冬天,她又身著藍白相間的冬裝。
小溪記錄了多少孩童的嬉笑,記錄了多少老人下棋的面孔,又記錄了多少家鄉(xiāng)的變化。
關(guān)于風景風景作文 篇6
春天,原來如此美好,風景依舊。光,也跟在我身后,發(fā)現(xiàn)它,當我從城市中抬起頭,在春天里看風景的時候……
漫步在城市的高樓之中,我越走越心生煩悶。城市里的光總是這般刺眼,城市里的味道總是這樣復雜而讓人生厭,城市里的生活總是這般枯燥而讓人疲倦。我抬頭望望灰白的天,現(xiàn)在是什么季節(jié)呢?我皺著眉頭思考。
在終于厭倦了城市里的生活后,我來到了一片綠意盎然的鄉(xiāng)村。一下車,長期被疲乏籠罩的我一下子精神抖擻。我不禁感嘆:這是一種何等的境界啊!天空湛藍湛藍的,樹木都充盈著一片治愈系的淺綠,萌發(fā)出春天般的生機。我的心為之一震:春天。
多久沒在春天中感受到生氣了?城市里的景象永遠一成不變。為了真正用心去享受春天,我決定去散散步。
獨自一人徜徉在春天里,我的心情格外愜意。鄉(xiāng)間的小路雖然布滿灰塵,但路兩旁那一排排五彩繽紛的鮮花,洋溢著春的活力;腳下是一片農(nóng)田,整整齊齊地躺著,用身體保護著那些還未萌芽的幼嫩種子;放眼望去,梯田一層層往下,在田的最低處,一條蜿蜒曲折的小河,靜靜地,靜靜地睡著,似乎陶醉在這春天的美好里。
我繼續(xù)向前走,一片幽深的竹林立在我面前。我欣然啟步,一頭扎進林子,竹林幽靜而看不到盡頭。抬頭一看,密密麻麻的竹葉遮住了天空,星星點點的光從縫隙中灑落下來,落在布滿枯葉的地上,亮,也很暖。一陣陣清脆的鳥鳴掠過,我驚喜地抬起頭,啊,多么美麗的鳥兒!這聲音,這身影,已經(jīng)許久沒有出現(xiàn)在我身邊了,都早已湮沒在城市嘈雜的人聲車鳴里。今天一見,看著它們來往跳動的影子,我竟產(chǎn)生了一種熟悉而陌生的感覺。
鄉(xiāng)村的美麗早已打動了我的心,欣喜之余,我又有一些遺憾與愧疚。多久了,我沉迷在電視的虛幻中,卻不肯抬頭看看翠綠的山?多少次,我寧愿窩在家里通過看小說來打發(fā)假日,也絕不回到鄉(xiāng)下去感受自然?我不禁為我的愚昧而感到自責,同時也為自己終于發(fā)現(xiàn)了鄉(xiāng)村的美好而慶幸。城市的繁華終究是虛幻的,只有用心去享受自然的魅力,人心才會感到充實,我們才會明白:走出城市,鄉(xiāng)間的春天里,有無限美麗的風景……
回到鄉(xiāng)村,我在春天里看風景。
美好,而充實。
關(guān)于風景風景作文 篇7
雨落煙繚,留下一腔被打濕了的心緒,花落成泥,憶起一幅被歲月沉淀了的最美的風景。
“成績出來了,快來看!”一群人圍擁在黑板上張貼著的月考成績單,相互傳遞著,已寄希很久的——成績,我呢?已不忍再看了,本來國慶假期準備已久的月考卻是個這樣的結(jié)果。我頓時不再相信“付出必然有回報”這樣的話了,心仿佛一座死火山,死灰遍地,毫無生氣,灰沉沉的。
“你怎么回事,依你的水平,不該是這樣?!币浑p犀利的眼神仿佛尖刃的刀刺過來,猝不及防,而我也只是草草認錯,敷衍了事。我真得覺得我絕不該是這樣,老師的話在我心中仿佛一次巨大的震動,那本來死氣沉沉的火山,突然噴射出了一團火焰,赤紅,鮮明,有力!
語文課上,“作文48分,全班最高?!卑橹Z文老師和藹溫柔的幾句話和親切的笑容,贊許的目光,心中增加幾分信心。我一定行,風有風的自由,我有我的追求,我要奔向那最美的前方,收獲屬于我的,獨有的風景。
一間書房,一杯溫水,幾卷書,秋風涼涼與我作伴,我心中更加篤定,我要向那前方不懈地努力,才對得起這青春年華。
期中考試的鈴聲打響,一場為期兩天無硝煙的戰(zhàn)爭吹響號角,迎來了實驗中學的第一次大考,心中有幾分遲疑不定,但更多的是堅定,堅信我一定行,那時我心中似乎春暖花開,萬木吐綠,一派盎然。
“全年級第二”直掛在成績單上的第一行數(shù)上,我的名字后面……
有時,成功不等于成長,成長了不一定能成功。除了外在,我們的心靈在不斷受挫后成長,就像樹苗,只有經(jīng)過風雨才可參天;鳥兒只有經(jīng)過摔打才可翱翔,人只有經(jīng)過挫折才可成長。
那時,心中生機盎然,才是屬于自已的——最美的風景。
關(guān)于風景風景作文 篇8
在酷熱的暑假,烈日當空,大家除了找清涼避暑的好地方,還要找休閑娛樂的好去處。我喜歡吃葡萄,但從來沒見過葡萄是怎么生長的,為了滿足我的好奇心,我們來到了鄭州十方緣活葡萄采摘基地。
還未進園,先聞葡萄香,停車場就設(shè)在葡萄架下面,下了車,頭頂就是一串串紫紅紫紅的葡萄,令人垂涎欲滴。我忍不住踮起腳尖把手伸向大葡萄,興奮的尖叫,好期待進園??!
從前臺領(lǐng)了剪刀和裝葡萄的籃子進了園。站在入口處,映入眼簾的是一條“綠色長廊”林蔭道,陽光穿過茂密的綠葉灑下來,形成千萬個晶瑩閃爍的光斑,就像是一條通往秘密花園的通道。走近一瞧,原來這條林蔭道是由葡萄藤組成的,藤上面結(jié)著一串串晶瑩剔透、又大又圓的葡萄,像一顆顆光鮮亮麗的紫寶石。摘一顆嘗嘗,酸酸的不太好吃,原來這些是用來釀酒的。再往里走,才是真正的甜葡萄園子。
來到甜葡萄園,好像走近了翡翠的世界,仿佛置身于仙境之中。一架架葡萄,像一層層低垂的綠云,綠的使人心醉。園里葡萄品種各式各樣:醉金香、早夏、巨玫瑰等。紫的、紅的、青的、黑的讓人眼花繚亂,一顆顆可愛的小葡萄在陽光的照耀下五光十色。這些品種的葡萄都是長在低矮的.葡萄樹上,一串串的垂在腰部以下,像一座座“倒立的寶塔”。輕輕彎下腰,猶如探囊取物便可輕易摘取。我先嘗一顆紫紅紫紅的“醉金香”,味道酸酸甜甜,果汁極多,就像喝了一大口蜂蜜!我又挑了一串又大又漂亮的葡萄,剪了下來,慢慢品嘗。也許是果香味太濃了吧,有幾只金燦燦的蝴蝶繞著我們飛來飛去,有一只竟然落在一顆掉落的葡萄上,一定是葡萄的香味吸引了它們吧。
看到這些晶瑩剔透的葡萄,我想到了香醇的葡萄酒,想起了唐代詩人王翰的《涼州詞》:葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催......
雖然這里景色優(yōu)美,但天氣悶熱,我們的汗珠已經(jīng)順著脖子往下流了,再加上蚊蟲叮咬,不得不一邊用帽子扇風,一邊驅(qū)趕蚊子,但仍然被叮了十幾處,又癢又疼,這是進葡萄園最美中不足的一點,但什么事又是完美無缺的呢?
我們一直玩到熱的實在受不了,才出了園子,今天感受是又熱、又美,這真是一次難忘的旅行呀!
關(guān)于風景風景作文 篇9
我熱愛這種渾然天成的泥濘,泥濘誕生了跋涉者,它給忍辱負重者以光明和力量,給苦難者以和平和勇氣。
我熱愛遲子建《泥濘》中“泥濘”這一風景,這是我心中最美的風景。
時光如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝。童年在鄉(xiāng)下玩鬧的生活已轉(zhuǎn)眼間成為記憶。記得小時候媽媽告訴我,我不會走路時,常讓她抱我到棗樹玩耍,她說我喜歡玩泥土,喜歡在上面玩耍。
鄉(xiāng)間的小路上到處都是土,旁邊是一些野花野草,走在這樣的小路,心情不一樣,視野也變得寬廣起來,總能捕捉到一些美麗的風景??墒?,院里棗樹下的泥濘小路是我心中最美的風景。
小時候?qū)W走路是在這條泥濘的小路上學會的,我總是偷懶,想讓媽媽抱抱我,可媽媽卻對我說:“什么時候,把這條小路走得泥平了,土少了,你就學會走路了,你自己試試吧!”我嘟起小嘴,費力的向前走路,庭院里,只有泥濘的小路是我最忠誠的陪伴。
一次一次的失敗,一次又一次與泥濘相擁,最終,我既沒有踏平泥土,它也沒有消失。但我卻學會了走路,我高傲地揚著頭,邁著還不穩(wěn)健的鴨子步在庭院里享受著成功的喜悅,可泥濘仍然平靜的在小路上躺著。
可現(xiàn)在想起,為什么泥濘不會消失呢?雨不能將它沖刷干凈,它卻仍然頑強地散發(fā)著泥土固有的清香;陽光不能將它蒸干,它卻仍然保守著這一方土地;我不能將它踏平,它卻教我堅持,賦予我力量。我問媽媽時,她告訴我要學習泥濘小路的精神,它會磨礪我的青春,讓人生發(fā)出異樣的光彩。
最美的風景,是泥濘,是它教會我咬牙堅持;最美的風景,是泥濘,是它磨礪了我的意志,教會我努力;最美的風景,是泥濘,是它讓我站起,學會攀登人生巔峰的技巧;最美的風景,還是泥濘,它讓我品嘗成功,成為一名勇于挑戰(zhàn)的人。
最美的風景不過是泥濘,是我心中的一道絢麗的風景線,永遠是激勵我前行的最美的風景。
關(guān)于魚缸的作文600字模板
筆尖流出的文字,悄悄記載下了我們的青春,寫作文對我們的成長很有幫助。而寫好一篇作文除了大量閱讀外也離不開“練習”。經(jīng)過搜索整理,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你呈現(xiàn)“關(guān)于魚缸的作文”,希望本頁面內(nèi)容能幫助到您!
關(guān)于魚缸的作文(篇1)
我一共渡過了12年,在每一年里,我都有許多發(fā)現(xiàn),其中在我腦海里印象最深的是20xx年的一件事。
那天,天氣溫暖,陽光明媚,我在家里津津有味地看書,忽然,我聽到有人在喊:“看,我買魚嘍!”我急忙往外跑,見爸爸手中正抱著一個魚缸,魚缸里有三條魚,它們活蹦亂跳,正在那嬉戲呢!我喜歡極了,于是,我把它搬到了自己的房間,我又開始仔細觀察。這三條魚長得可真可愛:有一條是紅色的,像一塊閃閃發(fā)光的稀世寶石,另一條是黑色的,長得雖然不如紅金魚好看,但是也挺招人喜歡的,還有一條小金魚,渾身都是紅的,兩個小眼睛不停地這瞅瞅,那看看,我非常喜歡這幾條活潑機靈的小魚。
漸漸地,它們與我熟悉了,我到魚缸旁,它們便爭先恐后地到魚缸與我會合。
晚飯過后,我還是不忘看看它們,便去睡覺了。這天晚上,我半夜中醒了,便到魚缸旁看看它們,可它們一動不動地呆在魚缸一角,我當時被嚇傻了,我認為它們?nèi)懒?,我吐了吐舌頭,到炕上睡覺去了,早上,我起了個大早,看見這幾條金魚仍在那里活蹦亂跳,我不禁起了疑心。
我來到了書架旁,查找《十萬個為什么》終于我在一頁中看到:金魚夜晚也睡覺,但是金魚沒有眼膜,是無法閉眼的,這時,我心里的石頭才落了地,我告訴了父母。媽媽說:“傻孩子,我們早就知道了”。
現(xiàn)在,想起這件事,有一種說不出的感覺,不知是羞愧還是高興,這個問題一直回蕩在我的心頭。
關(guān)于魚缸的作文(篇2)
前幾天,李叔叔為我釣來了一只螃蟹,我很喜歡它。
它長得很奇特。它的眼晴呈長條形,只要輕輕一觸,就收回去了。它的背是黑色的,肚子是白色的,組成了一副堅韌的鎧甲。它的腿很多,有六只,還有二只有力的大鉗子。盡管它很有力氣,但是還是斷了一只腿。最有趣的可能就是嘴巴了它的嘴巴很小,但仍然能吃掉很大的魚和蝦,真讓我不解。
它有時很懶,有時卻很敏捷。它吃東西很慢,有時晚上回來還沒吃完。但有一次,出門前還乖乖的,幾分鐘后回來卻逃得無影無蹤了,即使全盤大搜尋都找不到了。它可真愛調(diào)皮搗蛋啊!
它有時力氣大,有時力氣小。一次,它跑了出來,媽媽不小心踩著了,它舉起兩只大鉗子,像是在示威。可又有一次,爸爸看見它跑了出來,就立刻控制住了兩只大鉗子,它就這樣被輕松地捉拿了。要是我,連碰一下都不敢,要像爸爸那樣當然就更不行了。
你說它是不是還真的有一點童氣?
關(guān)于魚缸的作文(篇3)
春天來了!我伴隨著春天的腳步來到網(wǎng)紅橋下?lián)启~,這次的收貨可不少呢!小魚、小蝦裝滿了桶。
我把這些小魚、小蝦帶回家,把它們放在魚缸里記錄它們點點滴滴地成長。
魚缸里的東西可多啦,有水藻,氧氣一打水藻會翩翩起舞;有小魚小蝦專屬的小房子,這是給它們休息的地方;還有晚上照明的燈,讓我在晚上的時候還能觀察它們。小魚小蝦們剛剛到了新的環(huán)境有些緊張,它們到處溜達來適應新家。我仔細地觀察這它們,品種還不少,有懷孕的小魚、、小蝦媽媽、有黑線魚、有駝背魚、還有不同顏色的小蝦和螺絲。它們游來游去歡樂極了!
過了幾天,我突然發(fā)現(xiàn)魚缸里突然多了好幾條迷你的小魚跟小蝦,呀!原來是懷孕的魚媽媽跟蝦媽媽生了小寶寶啦!這樣一來黑線魚可高興壞了,每天都會找小魚跟小蝦寶寶來吃,當成它的食物。小蝦寶寶很機靈,每次都會躲在空氣管道下面,那里空間特別小,黑線魚可是個龐然大物,根本鉆不進去,而且小蝦還有一個特殊的隱身辦法,利用自己身體的顏色跟那一片水藻一樣來偽裝自己,才能逃過一劫。可是小魚寶寶就那么那么幸運了,幾天的時間都被黑線魚吃光了。我可傷心了,媽媽說:不要難過,這次我們沒有經(jīng)驗,下次我們?nèi)ベI一個幼魚保護器,可以把剛生的小魚都分開養(yǎng)。我真是期待下一批小魚寶寶的出生呀!
大家看,我的小魚缸就是一個小小的水底世界,那是一個有趣的水底世界!
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不知道你有沒有寫作文的好習慣,寫作給予了我們獨處的空間,好的作文,必須是情感與文字相適應的。大家會不會因為作文寫不好而感到擔憂?你也許需要"關(guān)于峨眉的作文"這樣的內(nèi)容,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!
關(guān)于峨眉的作文 篇1
古人詩云“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州?!苯眨仪巴朊忌?,一睹它的風采。
“哇,這山也……”我坐在盤山公路的大巴里,想吐,又想不吐,于是便極力忍著,在經(jīng)過八年“艱苦抗戰(zhàn)”后,“革命壯士”終于擊敗了“帝國主義者”,取得了勝利。
剛一下車,我便被凍得瑟瑟發(fā)抖,原來這里海拔一千多米,遠低于平原溫度,冷,是必然的。
披上外套,終于不覺得冷了,長呼一口氣,吐出了陣陣霧氣,穿過護欄往下望,霧氣繚繞,如置身于仙境之中,下方深不見底,摔下去就會變成人肉餅……嚇得我不敢再往下看……
這山上,濕氣極重,水珠在空中飄揚,卻遲遲不落下來,讓人滿臉水珠,卻也不見得有高原反應。
山中,自然少不了猴子,這種小精靈,導游根據(jù)這些猴子的習性,給它們?nèi)×嗣郑何拿骱?、強盜猴、流氓猴……這些名字形形色色,令人不禁聯(lián)想到……你瞧,一只文明猴正端正地走在橋上,對人們露出它那紅紅的屁股。一只強盜猴見一個小朋友手中拿著一根玉米,于是便趁他不注意,一把搶走,坐在樹上吃起來。還有一只流氓猴,正用力扯女游客的裙子……
做纜車到山頂,山頂濕度更大,胸口有些沉悶,往上爬一點,只見一尊佛像,有幾個頭,正坐在坐騎上,好似正面觀四周……
“這尊佛像和坐騎是鍍金打造,耗費了6億元……”我一邊聽,一邊往身邊的“金”臺階看了一眼:如果不小心被碰下來一塊,那損失不是很大?
“但大家要注意,這臺階不是鍍金的,而是染料……”導游的話讓我頓時明白了。抬頭望向距地面幾十米的坐騎時,不禁長嘆一聲:“古代的技術(shù)能做出這么宏大的工程,真令人佩服啊。”
“本次峨眉山游到此結(jié)束?!币苍S,除了暈車外,本次峨眉山游還是很圓滿的!
關(guān)于峨眉的作文 篇2
峨眉山真是名不虛傳,高低錯落的樹木和鮮花郁郁蔥蔥,排列的錯落有致,可漂亮了,蜿蜒盤旋的山路像一條大龍在直插云霄。
走進了峨眉山的大門,就看見了一層厚厚的雪。當你走到一半的時候,就會泛起一些小猴子,那些猴子可淘氣了,常常去搶游人吃的東西。
爬到半山腰,我們又去坐上了觀光覽車,從上面往下面看,云霧繚繞,樹木在云霧中若隱若現(xiàn),我感覺自己像一只小鳥在天空自由地飛翔。
到了山頂,感覺耳朵有一點疼,我問媽媽是怎么回事,媽媽笑著對我說:“由于我們到達了峨眉山的最高峰——萬佛頂,它的海拔有3099米,當然會難熬難過了?!碧а弁ィ铱吹搅艘粋€金色的`大佛豎立在云海之間,他看上去威嚴極了,從四面八方俯視著人們。
在金頂舍身巖俯身下望,只見云霧似海,我看到了五彩光環(huán)浮于云際,我和身影置于光環(huán)之中,影隨人移,神奇極了,媽媽說這就是傳說中的“佛光”。
這真是一個錦繡的世外桃源!
關(guān)于峨眉的作文 篇3
今天,一大早我就起了床,為什么呢?因為今天媽媽、六姨和姐姐要帶我去欣賞一番夏天的峨眉山,說實在的每次去峨眉山都是冬天;所以我格外盼望去領(lǐng)略一下夏天的峨眉山。
我們驅(qū)車踏上峨眉之旅,一路上見多識廣的姐姐不停的為我講著夏日峨眉的盛景。這不,一會兒我們就來到了峨眉山。
哇!我眼前為之一亮,夏日的峨眉山,不僅涼風,且美麗無比。我們漫步在去清音閣的石階小路上,只見兩旁長著郁郁蔥蔥樹木,樹木上還垂下了千萬條古藤;好一派幽靜的景像,可在,萬千靈物之間也不失幾分活力;因為小樹間總是有幾只小猴兒以這棵樹蹦到那棵樹,又為峨眉小道增添一景。
步行了一陣,我們就來到了清音閣,只見那里游人眾多,他(她)們在清澈的小溪里戲水、游玩。我也情不自禁的和姐姐一起玩起了水。直到下午才回家。
今天,真是不枉此行,好好的感受了夏日峨眉。
關(guān)于峨眉的作文 篇4
早就聽同學說,峨眉山上有個猴子樂園,猴子非常頑皮。
同學去玩的時候,猴子跳到他的肩上,使勁的捉住他的頭發(fā),痛得他哇哇直叫。還搶走了他手上的包谷,跳到了橋欄上后,又一下子跳到河對岸逃走了。我倒要去看看峨眉山上的猴子,是不是真的都有那么頑皮。還聽說"峨眉天下秀“,一年四季樹木蔥蔥籠籠,綠樹成蔭。山澗泉水叮咚,清澈透明。我想那里空氣一定特別清新。走在山中,聽著鳥兒清脆的歌聲,一定會心曠神怡!
假如爬山累了,也不會覺得辛勞吧!冬天的峨眉山頂堆滿了厚厚的積雪,那是我們從沒看到過的情景。很早就想,能象北方孩子一樣,堆雪人,打雪仗,滑雪橇。一定很好玩!
假如天色好,在高高的峨眉山頂上,賞識浩瀚的云海,壯觀的日出。體會“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。那該有多么棒??!
峨眉山,我來啦!
關(guān)于峨眉的作文 篇5
為了讓我有一個更輕松的暑假,爸爸媽媽帶我去了美麗的峨眉山。
首先,我們跟隨導游的腳步來到了生態(tài)猴區(qū)。到了生態(tài)猴區(qū),我不僅欣賞了美麗的風景,這一來,還讓我知道了這里的小猴子的小秘密。原來這里的小猴子雖然也愛吃軟的香蕉和又甜水份又多的桃子,但是它們吃東西時有一個習慣,就是總喜歡縮到角落里吃,所以我們看不見它們吃東西的樣子。
當我們參觀完生態(tài)猴區(qū),當時下起了雨,我們只好跑進林中的小屋,等雨停了再出去玩兒。等了半個小時,雨停了,我第一個先跑出來。哇,清新的空氣迎面撲來,我走過去,摘下一朵紫色的小花,放在鼻子前,一聞,好香啊!
雨過后,我們來到了佛像的跟前,聽導游說:“在很久很久以前,地球上有一個怪物,它無惡不作,有人早就想把怪物封印起來。有一,。那個怪物又剛好到峨眉山來搗亂,正好有一個神仙路過,于是和神仙展開大戰(zhàn)……”
這就是美麗的峨眉山,我真想大聲對峨眉山說:“峨眉山!我愛你。
關(guān)于峨眉的作文 篇6
我們常常聽到一句話“不到長城非好漢,而到了北京不去長城就即是沒有去北京?!蔽蚁胝f的是:“到了四川不去峨眉山就即是沒去四川?!?/p>
峨眉山被譽為“天下第一秀”,它位于中國四川省境內(nèi),面積達154萬平方公里,最高峰萬佛頂海拔3099米,以“旅游勝地”和“佛教勝地”享譽國內(nèi)外。1996年月12月6日還被聯(lián)合國教科文組織批列入《世界天然與文化遺產(chǎn)名錄》。
峨眉山平疇突起,可以用八個字來概括:巍峨、奇麗、古老、神奇。巍峨的峨眉山高出五岳,山勢宏偉,景色非常奇麗。山上,重巒疊嶂,古木參天。假如你登上金頂觀日出、云海、佛光、晚霞,一定會令你心曠神怡。不外我建議你秋天去,由于這時紅葉滿山的景象定會讓你流連忘返,真可謂應了大詩人賈島的話:泊車坐愛楓林晚,霜葉紅于仲春花。
假如你命運運限好的話,你還會看到世界珍稀動物,我國的國寶“大熊貓”、“黑鸛”、“小熊貓”、“短尾猴”等等?,F(xiàn)在峨眉山已有2300多種野生動物,特別是見人不怕,與人同樂的峨眉山猴群,已成為峨眉山中獨具一格的“活景觀”。
峨眉山千百年來香火旺盛、游人不絕,它是大天然饋贈給我們的綠島,讓我們自覺地加入環(huán)境保護者的行列,讓它永保魅力。
關(guān)于峨眉的作文 篇7
今年暑假我和爸爸媽媽一起游覽了峨眉山。
第一天,我們從成都出發(fā),經(jīng)過兩小時來到了五顯崗,從山腳往上看,眼前的山真是太高了,感覺直插云霄。我問爸爸:“峨眉山是名山嗎?”爸爸回答:“當然是了,青城天下幽,峨眉天下秀,它不僅是名山,而且還是佛教名山呢?!?/p>
我們每人買了一根竹竿開始上山了。上山的石階既高又滑,山道彎彎曲曲,蜿蜒盤旋,一會上坡、一會下坡,半小時的路程來到了山水環(huán)繞的.清音閣。這時天空下起了小雨,不同高度的大樹重重疊疊被雨霧包圍,神秘極了。
第二天我們從洪椿坪出發(fā),雨一直下著,雨中一座座山峰層巒疊嶂,兩旁的樹木濃郁蔥蘢,各種顏色,就像一幅美麗的畫卷。經(jīng)過九十九道拐來到了仙峰寺。
第三天,雨停了,太陽出來了。我們沿著山路向上攀登,只聽見嘩嘩流水聲音,順著聲音望去,原來是瀑布,遠遠望去,就像一條白色項鏈,在山間時隱時現(xiàn)。再往前走,就是猴區(qū)了,這里猴子真多,有的在嬉戲、有的在爭搶食物,還有的在樹枝上蕩來蕩去,真是太可愛了。
第四天清晨,借助著電筒沿著崎嶇小路來到接引殿,坐著纜車上金頂。從纜車上往下看,真是萬丈深淵。來到金頂,人真多,大家都爭著目睹日出。只見太陽像一個紅球從云層中飛躍,周圍萬道金光。遠處的云海看下去真的像波濤洶涌的大海。
站在金頂,感覺峨眉山真是太秀麗了!
關(guān)于峨眉的作文 篇8
今天在天氣異常悶熱,使人沒有一點兒精神。但聽說要去看猴子,我就像充滿氣的皮球,頓時活蹦亂跳起來。
路上,美麗的風景目不暇接,路邊的小溪嘩啦啦、嘩啦啦地唱著歌。往那一看,哇!好不熱鬧,玩水的玩水,拍照的拍照,泡腳的泡腳┄┄叫人好生羨慕,一眨眼的功夫,我們就到達了目的地。
呀!調(diào)皮可愛的猴子“好不滑稽”,站在山上往下看,有的趴著喝水;有的扒在有食物的人身邊,一看就是一個吃貨;還有的大猴子抱著小伙子看著別的猴子吃,饞的直咂嘴,它肯定在想:“好想吃,但為了寶寶我忍!”終于到我喂猴子了,我小心翼翼的靠近猴子,可我就是不敢把手里的玉米拿到猴子嘴邊。再看哥哥他已經(jīng)把玉米喂到了猴子嘴里,我很羨慕。轉(zhuǎn)念一想,這么可愛的猴子,肯定不會咬我于是,我放大膽子把玉米舉到猴子嘴邊,猴子迫不及待的伸手拿走玉米,好像生怕我不給它一樣。當猴子拿到食物后才露出了會心的笑容,我被它的樣子逗笑了。你瞧,那兒還有一個無知的小猴啃著一塊玉——時間一點點流逝,我依依不舍地離開了猴山。
我喜歡調(diào)皮可愛的猴子,更喜歡人和動物和諧相處的畫面。
關(guān)于峨眉的作文 篇9
世上有許多錦繡景點,但峨眉山也不例外。雖說桂林山水甲天下,但峨眉山也有好山好水,峨眉山的錦繡,就讓我慢慢隧道來吧!
早上7點,我們坐車3小時就來到了樂山大佛,又從樂山大佛出發(fā),不外1小時就來到了峨眉山腳下。我抬頭仰望,可以看見巍峨壯麗的峨眉山。我們先去吃了飯,預備明天再走。于是,我們就在峨眉山下的旅館住了下來。
第二天一早,我們開始登山了,神態(tài)自若地向山頂爬去。我跑在前面,一馬當先。從上往下看,峨眉山下的景物都收在眼底,那些什物、建筑物都非常渺??;在山間看,綠油油的樹葉,紅紅果子,五顏六色;再往上走,就能看見那些活蹦亂跳的猴子。圓圓的眼睛,長長的尾巴,靈敏的流動著??赐炅撕镒游覀冇窒蚯胺脚实?。
到了晚上了,可是還沒登上山頂,我們又在山間找了間旅館住下來。這旅館可大著呢!后院差不多都有六個籃球場那么大最少能裝得下一百多人,那么大的旅館也擠了許許多多的人,喧鬧聲,嘈雜聲,吵得人不得安寧,但仍是非常習慣,滿天的星星像一個個小彩燈,銀光閃閃,暉映著我們那明亮的眼睛,好像祝福我們明日登山一路順風。
第三天早上,我們又懷著痛快的心情,精神奕奕地向峨嵋金頂大踏步走上去。太陽明媚,蜻蜓跟著我們的腳步聲跳起優(yōu)雅的跳舞,邊跳邊隨著我們走,一陣輕風吹過,使人神清氣爽。走到半路時,爸爸叫我們?nèi)プ|車。反正我們也不想走路了,現(xiàn)在坐纜車,正好合適。在纜車上,非常擁擠,但確實我們好不收留易等來的,難怪叫“懶”車,那么懶惰。
不一會兒,我們登上了峨眉山金頂,金頂是一個大大的場所,有許多人在庭院休息或在外面的柳樹下呼吸新鮮空氣。庭院頂上的左上角有一個閃閃發(fā)光的天然物體,圓圓的,和太陽非常相似,但那個天然物體是金燦燦的,比太陽發(fā)出的毫光還要強烈、漂亮。難怪人們把這里叫做金頂。金頂上還有一條彩虹,那彩虹正好在天然物那兒,就更好看,更惹人注目了。不久,爸爸他們也上來了,吃了飯,我們就下峨嵋山,我坐在車上,還想著那氣勢宏偉的峨眉山頂。
峨眉山真是一個風景名勝,人們共同向往的一個風景區(qū)。
關(guān)于峨眉的作文 篇10
早都聽聞峨眉山是一個風景如畫的地方,今年暑假,我們一家人便來到了峨眉。
走進了峨眉山,我看到這里林木蒼翠,一棵棵高大的松樹拔地而起。這時,一聲鳥鳴打破了山谷的寂靜,我定睛一看,是一只畫眉鳥在婉轉(zhuǎn)地歌唱,我不忍心打擾到它那清脆的歌聲,便輕輕地走開了。
走著走著,我們來到了坐索道的地方。哇!坐索道的人可真多?。∥覀兣帕撕荛L時間的隊才坐上索道。
坐上了索道,我們向著我們的目標金頂緩慢進發(fā),纜車穿梭在云霧中,從纜車往下望,峨眉山的山峰連綿起伏作文,一棵棵大樹把山點綴成了綠色的山。
不一會兒,我們到站了,山上一點也不冷,但是我很高興我到達了金頂,這時再從金頂往下看,下面是白茫茫的一片,什么也看不到。開始下山了,不一會兒,便下起了綿綿細雨,下山的路上,有一片竹林,我的眼睛被其中的一根竹子吸引了,那高大的筆直的干直插云天。
峨眉山還有很多珍稀的動物,比如:金絲猴、棕熊、熊貓
峨眉山的風光真是名不虛傳,它的美,讓人贊不絕口。這次旅行,真真切切的讓我感受到:綠水青山,就是金山銀山。
關(guān)于峨眉的作文 篇11
晚上吃過飯,爸爸和媽媽帶著我和弟弟一起去美麗的峨秀湖散步。
我們開車來到峨秀湖,一下車就看到停車場里停滿了車,到處都是人。爸爸牽著弟弟胖乎乎的小手,媽媽牽著我,來到湖邊,天就黑了。
湖邊燈火輝煌,五彩斑斕,燦若繁星。一眼望去,風景優(yōu)美,絢麗多彩。我們站在湖邊,風從耳邊呼呼地刮過,我打了一個哆嗦??吹胶姹幻缮狭艘粚颖”〉撵F。風吹過湖面蕩起微微的波浪,風兒卷起朵朵細波跌在湖面上,湖面上還能看到野鴨的身影。
我們繼續(xù)往前走,湖岸有很多小朋友們在你追我趕地往前跑,還能看到叔叔、爺爺在湖邊釣魚。有的釣了很多,有的一條都沒有釣到,還有的準備收起魚竿回家。
我們又來到大電視屏幕前面的廣場上,有叔叔阿姨在跳廣場舞,旁邊還有許多觀眾。
??!峨秀湖真美呀!
關(guān)于峨眉的作文 篇12
我游覽過許多祖國的大好河山,其中如世外桃園般的麗江古城、蘊含著豐富道教文化的青城山、奇峰林立的世界文遺產(chǎn)張家界、5。12大地震再也不復存在的避暑勝地銀廠溝、可以玩“水中麻”、“水上漂”的虹口……但最讓我流連忘返的還是那秀麗的峨眉山。
記得那是一個國慶節(jié)的早晨,峨眉山下了一場小雨,雨后的空氣是那么清新、濕潤,石板路面如同洗過一般干凈。滿山遍野的樹木經(jīng)過雨水的洗禮,搖身一變,墨綠色的衣服竟變成了鮮綠色。穿行其中如同掉進了綠色的海洋。
路旁有一條清澈見底的小溪,小溪下面鋪著許多美麗的鵝卵石。這水是山上的雪融化下來的雪水,把手插進水里,冰涼刺骨可小溪里的魚毫不畏懼這寒冷,你瞧,它們在水中自由自在地玩耍嬉戲。
一路上,你還能聞到一股股沁人心脾的清香,原來是從山崖邊的一片叫不出名的野花傳來的。它們嬌小、純潔、鮮亮,有紫色、黃色、白色、紅色……朵朵身上都掛著一滴滴露珠,就像剛出浴的少女,那樣的美麗。
看完了靜的美,我們該去欣賞動的美了。瞧,到猴山了!這兒有一大群活潑可愛的猴子。有猴媽媽,懷里正抱著小猴子給它喂奶;猴爸爸又在給自已的一家尋找食物。喲,兩只小猴子在打架呢!不過你放心,它們打完了自然會“各回各家,各找各媽”的。
坐上索道纜車,如似穿行在云霧之中,窗外的美景時隱時現(xiàn)。半個小時左右我們終于來到了金頂。這里有很多神仙的雕像,最引人注意的就是那儀態(tài)端莊的千手觀音。她有很多手,數(shù)都數(shù)不清,每只手都拿著一件法器。在金頂燒一炷香,拜一下佛,還是一種不錯的選擇。金頂不但有聞名天下寺廟還有美麗的自然奇觀————云海、日出、佛光。如果天氣好,還有加上你的運氣好你就會看到這難得一見的美景。
這秀麗的峨眉山,真不愧“峨眉天下秀”的稱號!
描寫比賽場景的作文合集9篇
經(jīng)過收集,幼兒教師教育網(wǎng)為您獻上描寫比賽場景的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。我們會將自己難忘的事情記錄進作文里,寫作文可以發(fā)揮自己的長處,增強自信心。優(yōu)秀的作文會讓人感受到作者的真實情感。
描寫比賽場景的作文 篇1
我最喜歡的課余生活是下圍棋。我在圍棋班開頭是預備級,我記得以前我在圍棋班里是棋藝最不好的一個棋手,在班里是倒數(shù)第一名,還被同學們嘲笑過。但是,經(jīng)過老師講過的技術(shù)指導,還有和圍棋高手切磋棋藝,學會很多招術(shù),我終于升到了業(yè)余一段。想當上一段棋手可不容易,必須要經(jīng)過反復練習,吃很多苦頭。現(xiàn)在的我不會再像以前那么粗心,學了圍棋我還發(fā)現(xiàn)我的計算能力大大提高了,而且現(xiàn)在我也可以跟比我級別低的同學們切磋棋藝教他們一些高招了。還可以把以前教過我的老師下過呢!現(xiàn)在每次圍棋比賽我都能取得優(yōu)異的成績,以前嘲笑我的同學也對我刮目相看了,我心里美滋滋的。
學圍棋不但可以調(diào)整坐姿,集中注意力還能提高數(shù)學計算能力,讓我在學習之余,得到了許多快樂,學圍棋可真有用??!我要好好學習圍棋,向業(yè)余九段前進。
描寫比賽場景的作文 篇2
我,一個普通的小孩,不過我下圍棋的水平可是一流的,曾經(jīng)還當過三年級中的:“張無敗”。還拿過開發(fā)區(qū)的三等獎,不過我為什么會這么厲害呢?還要從頭講起!
那天,我媽媽給我報了一個啟蒙圍棋訓練班,可是,那是我死活不想去,可媽媽卻一定要求我去,而且用上的哄騙的招數(shù),沒辦法我只好隨老媽意。
不過,我在那里學了一段時間發(fā)現(xiàn)還是不錯的,感覺原來媽媽說的,才是對的,我不想來才是錯誤的。有一次,我升到了高級班跟一個“高手”_____老師比賽,開局之前我的“寄生蟲”(指一片小龍)在它的地盤殺來殺去,所以我那時得意忘形。
不料,過了一會老師卻給我一個停住,笑,把我的“寄生蟲”殺的片甲不留,正是這樣,所以我輸給了老師,不過我這時也又有了一個目標-------超越老師。
不過這點小小的聲音也被老師聽見了,于是對我說:“你太好強了,一點兒也不謙虛,太粗心了?。堧?!
我在那時又順間領(lǐng)悟了老師這句話,于是我加倍了決心,回家在家里下,路上在心里下。
果然,功夫不負有心人,我在圍棋訓練班時在,終于戰(zhàn)勝了那位可敬的老師。
所以,直到現(xiàn)在我還在學圍棋是因為我想成為一名圍棋中的高手。
描寫比賽場景的作文 篇3
懷揣著緊張與不安的心我走進了作文大賽考場。
收到試卷之后我開始細看一道道題目。噢!居然沒有考到自己最熟悉的藝術(shù)特色與表現(xiàn)手法,虧我在沒發(fā)試卷之前還在草稿紙上拼命的寫。這次的仿寫是比較熟悉的,今年只有賞析題。但填空題有兩個我卻沒有搞懂。
答卷開始,我底氣挺足的,信心滿滿地寫出了填空題??墒怯嗲镉昴穷}實在不懂,腦子里一點印象也沒有,我直接跳過那一題,不寫了,沒復習到的怎么想也想不出來。有一個空我就納悶了,心中暗想是誰呢?我猜想是馮驥才,因為就是他沒考,但仔細思索似乎回憶到老師講過,于是填了個張曉風。
“刷刷”是聽到的聲音。一下子就做到賞析題,心中依舊暗喜,因為老師講過,我只是根據(jù)自己想到的內(nèi)容整理一下寫下去。對我來說分秒必爭,因為我最害怕寫作文時間不夠。所以我利落地寫完了賞析,又立馬寫木棉仿寫,我腦子里立馬浮現(xiàn)有關(guān)木棉的文字景像。不停的寫,我還不忘把它修飾的漂漂亮亮。
半個鐘過去了,我寫完了名著題,立馬翻到作文看著六個題目,我每個題目都思索了一下發(fā)現(xiàn)后三個有點虛,于是我就在前三個三選一,但我材料雖多沒什么新穎的,得想法子新穎,有六大方面材料立意內(nèi)容形式語言書寫,我心想材料不行就往形式上構(gòu)思,我最后選定友誼和親情寫“有些事這些年我才懂”,我將會運用對比手法將親情含義凸顯出來,我還采用了小標題,題記,但這不可能十分好,我發(fā)現(xiàn)文章最后語言和立意都不好,但我覺得這是我寫作文第一次那么花哨,用了好多平常老師所講的內(nèi)容。
往往比完賽總會有一些遺憾,希望比賽有所成績吧!
描寫比賽場景的作文 篇4
“哈哈,你抓,抓我吧”……這就是我們正在玩的游戲:三個字。突然,一陣急促的鈴聲響了,哦,原來是預備鈴啊,我們的腳不由自主的“飛”了起來,因為這一節(jié)課是體育課。
到了紅色跑道上,一個巨人般的身影從籃球場里冒了出來,嚇我們瑟瑟發(fā)抖,仔細一看,原來是范老師。我們急得手忙腳亂,迅速的站好了隊伍,范老師拿了一張考試紙大聲說道:“今天我們要比賽跑步。
我的對手是二個高手,章子義和蔡紅蕊。范老師吹了聲口哨,比賽開始了。我們立刻用全速奔向終點,我發(fā)現(xiàn)我和章子義的速度一樣快。章子義一股怒氣沖沖的表情,好像是想超過我,我沒時間管那么多,猛的加速,我的腳好像停不下來,渾身充滿了無窮的力量,我想控制它,它飛也似的沖向了終點。我腳猛的一滑,好像是在剎車,一大堆的灰塵向同學們撲來,他們來不及躲開,無止盡地咳嗽。過了一會,灰塵消失了。范老師公布了成績:我和章子義是第二名,蔡紅蕊是第一。章子義原來是班上跑步的霸王之一,我真想不到他會跑這么慢,也許是他今天還沒準備好。
我休息了一會兒,再跟蔣一民比賽,我和蔣一民速度也是一樣的。后來,我實在是累得不行了,速度就慢慢地降了下來,這次是蔣一民贏了。
沒有跑步的同學在旁邊看比賽,他們開始當拉拉隊,在為比賽的選手加油。
一道清脆的鈴聲打響了,哦,原來是下課鈴。體育課就這樣快樂,圓滿的結(jié)束了。
描寫比賽場景的作文 篇5
有一天聽爸爸說5月2號丹東有個圍棋比賽,我們也參加了。我和哥哥都很開心。比賽當天,天空晴朗。我們上了車,我選了最好的位置,沒暈車。大約花了15分鐘到達比賽場地。那里已經(jīng)人山人海了。
因為我在丹東的上一場比賽中獲得了第十名,所以我對這場比賽非常有信心。第一盤開始。雖然對手是個比我大的男生,但我一點都不在乎他。一開始,我們不分上下。直到他進入我的大外貌,我盡量不讓他在周圍做眼。他只使了一個眼神就跑了過來。我追求勝利,最后把他封了起來。他拼命掙扎,卻沒有逃脫我的包圍圈。我吃了一大塊,他只好放棄。我高興地跑出去,為下一場比賽做準備。第二場比賽的桌子貼好了,我快步來到座位上。這次的對手是個胖子。他蹲在桌子上問我:“我二年級,你幾年級?”我神秘地說:“我不告訴你。”他又騙我說:“你說出來,我給你100塊錢?!蔽也粫袭?shù)?。我對他說:“那你先把錢給我,我再說。”“你先去?!薄澳阆冉o錢?!薄澳阆热??!薄澳阆冉o錢?!?。說游戲開始了。我很喜歡看起來很大,但是他把我一分為二。突然,他錯了,想后悔,所以我不能讓他。我們吵了一架,誰也不讓。裁判看到詢問,同意我,我就挨了三四眼。從這一步開始,他心情不好……我又贏了第二局。接下來我們下了五盤棋,贏了三場輸。我們只輸了半局棋,真倒霉。雖然這次沒有拿獎杯,但我一點也不氣餒。我會繼續(xù)努力,相信有一天我會站在領(lǐng)獎臺上。
描寫比賽場景的作文 篇6
我?guī)е@個好心情去上一節(jié)體育課。當老師說今天不用一上課就跑步了,我還以為可以解放了,更加喜不自勝。
可是讓人不可預想的事要400米沖刺跑,這好像給我澆了盆冷水,使我的頭腦一下子變得十分清醒了:完了完了,昨天睡覺樣子太難看,不小心扭到腰,今天早上起來連動都不能動,勉強可以像木偶一樣很直板地走。雖然現(xiàn)在好了許多,可400米沖刺?。〔坏扔谡f要我的命嗎?
大家臉上烏云密布,真是“黃鼠狼給雞拜年,不安好心”,天下哪能有這種美事啊!體育課不跑步,“太陽從西邊出來”。
快輪到我了,我緊張得連心臟也快從嗓子里跳出來了。
啊呀!輪到我了?!皽蕚?,跑!“我和同學們像只離弦的箭,一圈————到第二圈中途的時候,我已有點招架不住了??蓱z我這小腿馱著胖胖的身軀跑了一圈又一圈,哪支持得住??!我呼吸急促,心跳加快,雙腿麻木,頭暈眼花。這時我才感受到上氣不接下氣是什么滋味。終于跑到了終點,我好像從暗無天日的地獄逃到春光明媚,白云環(huán)繞的天堂。我渾身無力,也不管地上有多臟,一屁股就倒在了跑道旁。這時,我只聽見了自已急促的呼吸聲和“咚咚”的心跳聲。
每當我回憶起那400米的沖刺跑,渾身雞皮疙瘩全都冒了出來,400沖刺跑真可怕啊!
描寫比賽場景的作文 篇7
我十分喜歡圍棋,可平時時間學,所以在暑假里我報了一個圍棋班。
我上的這個圍棋班既有高手,又有菜鳥,我們的老師姓姚,棋藝高超,讓我九子我也下不過他。
我們班有一個人的棋風很怪,怪招迭出令人摸不著頭腦,被稱為“怪手”。
這場比賽由我執(zhí)黑先行,我點了一個星位,他占了一個小目,我再占高目,瞧,怪招來了,一靠一攔,我一條大龍危在旦夕了,可我也顯出“大砍刀”的風采,一跳一飛,他也有一條緊貼著我的龍的龍與外界沒了聯(lián)系。對殺,那可是我強項,不出10手,他的大龍就被我團成一包,一個關(guān)門吃,大龍頓死!
由于布局我沒布好,我處于下風,可我的是實地,他的領(lǐng)土就像氣球,一戳就一個洞!我一找到斷點就突破,“怪手”的怪招沒用嘍!行至收官,他原本80%成了30%,我贏了!我太開心了,“大砍力”的威力終于發(fā)揮了一把。
我愛圍棋,因為圍棋當中深藏著無窮的奧妙,它的博大精深讓我著迷,它將成為我生活中的又一豐富的娛樂!
描寫比賽場景的作文 篇8
今天我們班舉行了一場比賽。我既緊張又興奮,心里在想:我平時不怎么,這一次突襲不知會有幾分勝算。
老師掛出寫有十個生字的小黑板,對我們說:這一次比賽既考驗大家的能力,同時也可以看出大家的細心程度,下面開始比賽!
我看著黑板上的小螞蟻,傻眼了,心里焦急地想:哎呀呀,這可惡的近視眼,害得我在關(guān)鍵時刻掉了鏈子,讓我輸在起跑線上。這時,老師好像看出了我的心事,說:看不到的同學到講臺上寫。聽了這話,我趕緊拿好東西跑上講臺,抄好生字。這第一道難關(guān)總算是解決了。
抄完生字,我就開始了,前面兩個字我輕而易舉地完成了,第三個字麈,可把我難倒了,我先查了廣字頭,可是沒有;我又查了主字頭,還是沒有。我急得直冒汗,心里想:廣字不行,主字頭也不行,到底是什么偏旁?。窟@時我靈機一動,心想:也可能是上面的鹿呀,管它呢,瞎貓都能撞到死耗子,試試看吧。果然,還真是鹿這個偏旁呢!查到了這個字,我非常自豪!
過了第二道難關(guān),我繼續(xù)往下查,當我查到轡時,張一馳等人已經(jīng)上交了,我心急如焚,心想:他們可真是神速呀!快點加油吧,孫燕然!于是我加快速度查了起來。
過了一會兒,已經(jīng)有一半人上交了,我還有一個字沒有查完,我飛速地翻開字典,查完最后一個字。上交時已經(jīng)是第17個了。我的那顆懸著的心也落了下來,慶幸地想:還好,我不是倒數(shù)的那幾個?。?/p>
后來,比賽結(jié)果出來了,我是100分。張一馳既是第一個交的又是100分,我想:以后我也要勤奮學習!
描寫比賽場景的作文 篇9
本周最后三天變成了體育節(jié),周四下午的比賽是圍棋。我和王去三樓會議室參加比賽。
我們在貼在窗戶上的紙上知道自己的座位和對手,就進去坐在座位上等對手。戴田甜和鄭瑩瑩和我們在同一個場地,但他們被比作中國象棋。
第一局,對手沒來,我就贏了。甜蜜和盈盈都稱之為不公平。經(jīng)過這么多的努力,他們輸了。我坐在這里就贏了。佟瑤也很幸運。她遇到了一個一年級的孩子和她的小棋盤。遠遠看去,小棋盤基本上就是白棋(童腰就是白棋)。第二局我遇到了5(6)班的一個同學,和我很親近,最后我以4塊險勝。佟瑤不幸落選。至于甜甜和盈盈,我就不知道了。應該很難看。第三局,對手是5班的(6)。她說她比剛才那個人好一點。我說我險勝,但沒輸給你。她笑了笑,開始下棋。當它完成時,我們看不到哪個大。打電話給裁判。裁判說,回頭我?guī)湍銛?shù)數(shù)。但后來裁判發(fā)現(xiàn)太多數(shù)不過來,就草草看了一眼,說白棋贏了(黑棋是我的)。第四局,對手一級,我放松了警惕,但是幾個回合下來,我的部隊就沒了。最后把死棋拿走的時候,我占了棋盤的三分之一,她在中間。
輸了兩局贏了兩局,心態(tài)平衡,就高高興興的回班了。
關(guān)于景色的小作文500字模板
我們美好的青春時光里都卻少不了作文的存在,寫作可以鍛煉我們的語言表達能力。通常在寫作中要言之有理或情,才能打動讀者,你知道寫好一篇作文重點在哪里嗎?
關(guān)于景色的小作文 篇1
今天學校組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>
一路上,我看見了很多——田間,麥苗返青,菜花金黃。水中,魚兒追逐,鴨子戲水。道旁,楊樹挺拔,槐樹吐綠……
到了目的地,我們自由活動。在路上,在這里,我都感到了春姑娘留下的氣息……
陽光暖洋洋的灑在臉上,使人陶醉。在枝頭,柳樹嫩綠,桃花鮮艷,梨花高潔。在空中,鳥兒翻飛,燕子回歸。我躺在地上,小草弄得我癢癢。我眼睛看著天上,無邊無際的藍天中有幾朵白云,白云也格外多姿,像奔騰的小馬,像翻滾的浪花,又像春姑娘那白凈的臉龐。
春風像個慈祥的母親,撫著我的臉,使我感到心曠神怡。春風吹過大樹,樹葉輕輕搖動。春風吹過水面,水面上就泛起了微波……
春天的空氣格外清新,帶著春天的氣息。它能使你去掉煩惱和雜念,它能使你消除疲勞,增添力量。
我在春姑娘的懷中不知不覺的睡著了,醒了的時候我們就該回去了。
在回去的路上,我想:春天,去掉了冬天的寒冷,是萬物生機盎然的開始!
關(guān)于景色的小作文 篇2
我們安陽有一處旅游勝地—小南海,一聽名字,你可別誤認為它是海,其實就是一條寬寬的河流,但那里風景優(yōu)美、景色宜人,特別是夏季避暑的最佳去處,
安陽小南海風景名勝區(qū),位于安陽市區(qū)西南25公里安陽縣善應鎮(zhèn)一帶,小南海水庫主體區(qū),湖光山色,百泉瀉流,古跡星羅,是其主要特色。
我們開車從安陽出發(fā),不到1小時就可以到達,當我們進入善應鎮(zhèn),快到小南海的時候,成群的高樓不見了,映入我們眼簾的是連綿的青山和綠油油的梯田,一陣陣新鮮的空氣撲鼻而來,讓大家的心情一下子激動和興奮起來。
小南海到了,景區(qū)的車多,人
我的家鄉(xiāng)在黔江,這里群山環(huán)繞,風景優(yōu)美,有峰巒疊嶂的武陵仙山,有充滿民俗文化的濯水古鎮(zhèn),有神秘莫測的蒲花暗河,還有被稱為“深山明珠”的國家級地震遺址—小南海。小南海是個融山、湖、島為一體的淡水湖泊。這里的湖水真清啊,清得可以看見湖底的沙石,這里的湖水真綠啊,綠得像一塊碧綠的翡翠,這里的湖水真靜啊,靜得像一面大鏡子,映出了藍天白云,也映出了湖邊的綠樹青山。晴天里,陽光灑在湖面上,像給湖面鋪了一層閃閃發(fā)光的碎銀。要是下起蒙蒙細雨,小南海好像披上輕紗,周圍的景色一片朦朧,就像童話中的仙境。朝陽島是小南海中的寶島,它是天然的動植物園。
春天,朝陽島上生機勃勃,百花爭艷。夏天,朝陽島被蒙蒙的薄霧籠罩著,遠遠望去更加有神秘感。秋天,朝陽島上到處散發(fā)著野果的芳香。冬天,皚皚白雪把朝陽島覆蓋了起來,它好像穿上了一件雪白的大棉襖。
我愛美麗的深山明珠小南海!我更愛我的家鄉(xiāng)。
關(guān)于景色的小作文 篇3
放學了!放學了!我們向親愛的老師說再見,走出美麗的校園。
回家的路上,我會經(jīng)過一條長長的大街,我總是喜歡爬在車窗邊向外眺望,看看東邊的小吃店、燒烤店、小賣鋪,西邊的服裝店、火鍋店、熟食店……回家的路上,也是我最餓的時候,腦海里就會浮現(xiàn)出我最愛吃的麻辣鮮香的鍋底和美味可口的菜品,我的口水流了一地。還有熟食店里,那粗壯的雞腿和辣得讓人直流眼淚鼻涕的絕味鴨脖。每次經(jīng)過這里我都會央求爸爸,可是爸爸每次都找借口,說這里是十字路口不能停車。不過偶爾爸爸也會給我買,讓我解解饞,那味道真是絕了。
有時候爸爸很忙不能來接我,我和媽媽會步行回家。當路過文具店時我會一溜煙跑進去東看看西看看,有各種各樣的流沙筆袋、有畫著小動物和卡通圖畫的橡皮,還有好多五顏六色的貼畫,看得我眼花繚亂,每個都讓我愛不釋手??墒?,媽媽卻說只能拿一個,我只好買了我最喜歡的一樣,開開心心的回家了!
回家的路上,雖然時間很短,但也是一段美好的旅途。
關(guān)于景色的小作文 篇4
汪婉婷
叮鈴鈴,下課了,同學們背著五顏六色的書包,排著整整齊齊的隊伍,就像一條長長的火車手拉著手,向校門口走去。
同學們走到門口,人山人海,川流不息的家長在外面等著自己的孩子出來,同學們紛紛走向自己的爸爸媽媽爺爺奶奶身邊,我也跑到爺爺身邊和老師說了一聲再見,就和爺爺走了。
回來的路上有許許多多五彩繽紛的車,在馬路上奔騰,抬頭望向天空,太陽快要落山了,過了一會夕陽快要出來了,馬路兩邊,有很多的大樹,大樹上的葉子有青色的,也有的黃了,黃色的都在慢慢掉了下來,落葉就像蝴蝶在空中手舞足蹈,一路上我看到了很多的商店,有服裝店、理發(fā)店、手機店、還有超市和縣城最大的醫(yī)院,回家的路上是要經(jīng)過兩個紅綠燈,快到家的時候,我聞到了一陣陣香味撲鼻而來,原來是烤鴨店里的烤鴨香味呀!
不知不覺的我就回到了家里。