學(xué)校應(yīng)急預(yù)案范文9篇

1、假期前：辦公用房，教室，學(xué)生公寓供暖方案。

(1)分時(shí)段調(diào)整供暖溫度，5：00至7：30保持正常供暖溫度，7：30至17：00降低供暖溫度，17：00至23：00保持正常供暖溫度，23：00至5：00降低供暖溫度。

(2)盡量保證正常供暖溫度16℃的情況下，降低鍋爐出水溫度。

(3)盡量保證學(xué)生公寓，居民區(qū)，幼兒園等重點(diǎn)供暖區(qū)域。

(4)減少鍋爐運(yùn)行臺(tái)數(shù)。

(5)通過管線控制，并閉調(diào)整供暖外管路;降低辦公用房，公共建筑，賓館，商場，娛樂場所供暖溫度。學(xué)生公寓在上課時(shí)間降低供暖溫度。

(6)食堂定時(shí)供餐，調(diào)整飯菜結(jié)構(gòu)，減少用氣量。

(7)減少開水供應(yīng)，洗澡次數(shù)。

(8)加大巡視檢修力度，杜絕跑，冒，滴，漏，降低供熱補(bǔ)水量，減少浪費(fèi)。

通過采取以上措施，每日的燃?xì)馐褂昧?5000立方米比沒有采取措施前的每日燃?xì)馐褂昧?7800，降低2800立方米。

2。假期內(nèi)：辦公用房，教室，學(xué)生公寓供暖方案。

(1)保證取暖設(shè)備不凍壞。

(2)盡量保證居民區(qū)，幼兒園供暖溫度16℃的情況下，降低鍋爐出水溫度。

(3)進(jìn)一步減少鍋爐運(yùn)行臺(tái)數(shù)。

(4)食堂定時(shí)供餐，減少用氣量。

(5)放假后將留校學(xué)生采取集中住宿方式，保證正常供暖。

(6)加大巡視檢修力度，杜絕跑，冒，滴，漏，降低供熱補(bǔ)水量減少浪費(fèi)。

通過再次采取以上措施，每日的燃?xì)馐褂昧?2800立方米，比假期前每日的燃?xì)馐褂昧?5000立方米，再次降低2200立方米。

五、通訊聯(lián)系電話：

名稱

姓名

聯(lián)系電話

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案范文(篇8)

一、指導(dǎo)思想

為確保學(xué)生在參加活動(dòng)中出現(xiàn)突發(fā)事件，能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地做好應(yīng)急處理工作，將安全事件對(duì)人員、財(cái)產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降至最小程度，最大限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

二、適用范圍

學(xué)校組織的外出大型活動(dòng)，活動(dòng)開展期間，出現(xiàn)以下幾種情形，應(yīng)及時(shí)啟動(dòng)本預(yù)案：

1、交通事故；

2、飲食衛(wèi)生；

3、人身意外傷害及疾??；

4、其它影響安全的、可能造成人員傷亡的事件。

學(xué)校組織的校內(nèi)大型活動(dòng)（包括早操、課間操等常規(guī)大型活動(dòng)）活動(dòng)開展期間，出現(xiàn)以下幾種情形，應(yīng)及時(shí)啟動(dòng)本預(yù)案：

1、活動(dòng)場所建筑物（含臨建）坍塌；

2、活動(dòng)場所發(fā)生地震、火災(zāi)；

3、現(xiàn)場秩序失控，發(fā)生擁擠、踩踏事故；

4、現(xiàn)場發(fā)生重大刑事、治安案件；

5、其它影響安全的、可能造成人員傷亡的事件。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

學(xué)生大型活動(dòng)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxx

學(xué)生大型活動(dòng)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

1、活動(dòng)前周密籌劃，詳細(xì)制定方案，盡量充分考慮到活動(dòng)過程中的安全因素，做好突發(fā)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備。

2、做好事前安全教育工作；準(zhǔn)備所需常備藥品；做好后勤保障工作；對(duì)食物、水源、車輛等采取安全檢查。

3、突發(fā)事件時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組要在最短的時(shí)間做出決策，采取相應(yīng)措施。

4、突發(fā)事件后，及時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)并作好各項(xiàng)善后工作。

四、預(yù)防措施

1、每次活動(dòng)前，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。實(shí)行學(xué)生活動(dòng)的報(bào)批制度，由校長辦公會(huì)議審批，未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自組織。

2、安全工作重在教育，重在防范。每次大型活動(dòng)前要做好三個(gè)層次的安全教育：全校集中教育、班主任班級(jí)教育、家長配合教育。增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力，使他們牢固樹立集體主義觀念，培養(yǎng)他們守紀(jì)律、講秩序的良好習(xí)慣。并從校內(nèi)到校外，從老師到學(xué)生，制定一系列的安全管理措施，全校形成“人人參與，嚴(yán)格管理”的良好局面。

3、每次活動(dòng)要指定專人帶隊(duì)負(fù)責(zé)安全工作，加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行責(zé)任意識(shí)的教育，要求教師把嚴(yán)格管理貫穿于本次集體活動(dòng)的全過程，由活動(dòng)主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。班主任自始至終都要跟著班級(jí)學(xué)生一起活動(dòng)。

4、組織學(xué)生集體外出活動(dòng)，帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)（教師）必須要事先征得學(xué)校同意，并由校集體外出活動(dòng)安全事故防范及應(yīng)急處理小組登記備案。并督促和檢查安全措施落實(shí)情況，配備相關(guān)教師負(fù)責(zé)安全工作。

5、每次組織學(xué)生集體外出活動(dòng)的前幾天，學(xué)校要用書面形式告知家長，讓家長明確安全要求，掌握學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容，回家時(shí)間，協(xié)同做好教育工作。

6、需要車輛的活動(dòng)，要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為在校學(xué)生校外集體活動(dòng)服務(wù)，由校長聯(lián)系。

7、活動(dòng)前，校方派專人到活動(dòng)場所，實(shí)地察看活動(dòng)器械（具）、設(shè)備、設(shè)施是否存在安全隱患。

五、報(bào)告程序

1、一旦發(fā)生意外傷害事故，事故現(xiàn)場主要負(fù)責(zé)人立即向總指揮匯報(bào)，總指揮應(yīng)根據(jù)事故程度匯報(bào)縣教育局、110指揮中心。總指揮應(yīng)在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場，組織搶救工作。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組必須在12小時(shí)內(nèi)寫一份事故書面報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容：事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數(shù)、事故的簡要經(jīng)過、事故發(fā)生的原因、事故發(fā)生后所采取的措施。

3、事故補(bǔ)報(bào)：根據(jù)事故現(xiàn)場情況發(fā)生變化、傷亡人員發(fā)生變化時(shí)，由領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)向上級(jí)部門進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。

六、校外大型活動(dòng)應(yīng)急流程

1、班主任、跟班老師、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即檢查學(xué)生的受傷程度，情況嚴(yán)重的立即撥打120并向120詳細(xì)說明學(xué)生的情況和學(xué)生的位置。

2、班主任、跟班老師、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即組織、實(shí)施力所能及和切實(shí)有效的搶救措施。

3、及時(shí)通知家長，并告之學(xué)生的情況、已采取的措施和現(xiàn)送往的醫(yī)院。在集體活動(dòng)中一旦發(fā)生事故，一般應(yīng)按下列程序處理：

①報(bào)告和報(bào)警：

一般事故當(dāng)天書面報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，可先口頭后書面。校外集體活動(dòng)中的交通事故應(yīng)當(dāng)首先報(bào)警，爾后報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組。

②以最快的速度把受傷學(xué)生送往就近醫(yī)院救治，并通知家長。

③如果在活動(dòng)中發(fā)生其它事故，組長指揮組員或帶隊(duì)老師進(jìn)行救治。事情嚴(yán)重馬上找

110、120、119援助。

④重大事故的處理移交上級(jí)相關(guān)部門。

⑤取有效措施，做好善后處理工作。

七、處理交通事故應(yīng)急預(yù)案

1、如遇車輛故障：領(lǐng)隊(duì)立即上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組，然后聯(lián)系客運(yùn)公司，進(jìn)行安排處理。

2、如遇發(fā)生事故，領(lǐng)隊(duì)要記住肇事車的車型、車牌、顏色，拔打110報(bào)警電話，并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告出事地點(diǎn)及詳細(xì)情況，同時(shí)組織師生實(shí)施自救，學(xué)校立即組織力量以最快的速度趕到事發(fā)現(xiàn)場。

3、自救措施：

①如學(xué)生有受傷盡快由隨車管理老師送往離出事點(diǎn)最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救。

②將車上其他學(xué)生帶離出事點(diǎn)，領(lǐng)隊(duì)立刻將學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地帶。

③在高速路上無論是車禍或車輛故障領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)馬上把學(xué)生帶離車輛，以免發(fā)生不測。

④如遇車輛自燃、翻車、撞車等情況隨車?yán)蠋熈⒖探M織學(xué)生有序迅速撤離至安全地帶。如撤離時(shí)車門無法暢通，應(yīng)立刻設(shè)法砸破車窗以便逃生。

⑤大中型校車必須配備手提滅火器和鐵錘、且放置車輛固定位置，帶班老師應(yīng)知道滅火器的操作使用及鐵錘的位置。

4、領(lǐng)隊(duì)是隨行安全第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)指揮人員保護(hù)現(xiàn)場、查明事故原因和損害情況以書面材料上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。

八、處理飲食衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案

1、各班建立嚴(yán)格信息報(bào)告制度，若發(fā)生類似食物中毒癥狀，帶班老師立即上報(bào)安全第一責(zé)任人，并報(bào)告隨隊(duì)醫(yī)生。

2、出現(xiàn)食物中毒癥狀時(shí)，隨班老師作應(yīng)急處理，首先讓醫(yī)生診斷，根據(jù)醫(yī)生確定是否送醫(yī)院緊急治療或臨時(shí)治療，如需送醫(yī)院治療教師應(yīng)護(hù)送前往。

3、立即對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，并對(duì)每項(xiàng)食物留樣檢查，以免造成多人發(fā)生中毒事故。

4、組織人員查明中毒原因，并對(duì)每項(xiàng)食物留樣檢查。

5、事發(fā)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)詳細(xì)情況，后以書面材料上報(bào)學(xué)校。

九、處理人身意外傷害及疾病應(yīng)急預(yù)案

1、在活動(dòng)中學(xué)生出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病，帶班老師應(yīng)立即報(bào)告隨行醫(yī)生進(jìn)行了治療，如傷情較重應(yīng)馬上送醫(yī)院治療，并及時(shí)上報(bào)病由、病情。

2、學(xué)生出現(xiàn)危險(xiǎn)舊病復(fù)發(fā)或出現(xiàn)心臟病突發(fā)，帶班老師邊做緊急處理同時(shí)護(hù)送前往就近醫(yī)院搶救治療。

3、如遇溺水事件，立即組織有水性老師進(jìn)行現(xiàn)場搶救直至救成功為止，搶救后及時(shí)送醫(yī)院治療觀察。搶救同時(shí)第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校并根據(jù)現(xiàn)場水域情況拔打110報(bào)警。

4、如遇綁架搶劫事件、帶班老師首先要鎮(zhèn)靜，要機(jī)智應(yīng)付，巧妙周旋，盡可以贏得時(shí)間，報(bào)告學(xué)校，學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要迅速查明情況，并根據(jù)需要拔打110報(bào)警。

5、發(fā)生突發(fā)事件帶班老師應(yīng)始終站在學(xué)生身前以避免學(xué)生受到任何人身攻擊或其它傷害。

十、其他突發(fā)事件應(yīng)急處理

1、學(xué)生外出活動(dòng)中遇到天氣突變（雨、雪、風(fēng)、霧等），應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組要最短的時(shí)間作出決策，組織教師帶領(lǐng)學(xué)生采取乘車返回、就地避險(xiǎn)等措施。

2、外出活動(dòng)中，全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對(duì)每個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。所有帶隊(duì)教師要監(jiān)守自己的崗位，確保安全第一，不得擅離職守。

3、對(duì)外出活動(dòng)前后出現(xiàn)的問題，要及時(shí)和學(xué)校聯(lián)系，不能違反規(guī)定擅自處理?；顒?dòng)中，學(xué)生如出現(xiàn)身體不適或體傷事故，帶班教師應(yīng)先及時(shí)救護(hù)學(xué)生，并盡快與家長取得聯(lián)系。

十一、校內(nèi)大型活動(dòng)應(yīng)急流程

1、事件發(fā)生后，活動(dòng)組織人必須主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任，在場工作人員必須立即響應(yīng)：

①迅速組織人員搶救傷員，將傷員送往醫(yī)院急救；

②迅速組織學(xué)生有序撤離突發(fā)事故現(xiàn)場，清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)人數(shù)；必要時(shí)通過校園廣播向全校師生發(fā)布險(xiǎn)情簡報(bào)，提出應(yīng)急時(shí)期紀(jì)律要求和防范措施。

③迅速劃定現(xiàn)場保護(hù)范圍，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入。

④必要時(shí)與當(dāng)事人員的家屬及縣政府職能部門（比如公安、交警、消防、公共衛(wèi)生部門等）取得聯(lián)系，協(xié)助好救援工作。

2、及時(shí)報(bào)告：

①突發(fā)事件發(fā)生之后，有關(guān)部門或知情師生要將事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、大概情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事件性質(zhì)、情況決定是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和逐級(jí)報(bào)告上級(jí)教育行政部門。 ②應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，各組要快速開展工作并及時(shí)向指揮部辦公室通報(bào)情況，任何部門或個(gè)人不得在未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)許可的情況下，擅自越級(jí)報(bào)告或接受媒體記者采訪。

3、現(xiàn)場勘查，掌握第一手材料：指揮部辦公室及時(shí)向報(bào)告人及現(xiàn)場目擊證人了解事件的真實(shí)情況，進(jìn)行文字記錄、現(xiàn)場拍照，掌握好知情人員姓名、住址、聯(lián)系方式等資料，為查清突發(fā)事件的起因與經(jīng)過提供第一手材料。

4、突發(fā)事件受到控制后，采取下列措施進(jìn)一步妥善處理：

①進(jìn)一步明確人員職責(zé)。應(yīng)急指揮部根據(jù)事件性質(zhì)及工作人員具體情況，把各項(xiàng)工作落實(shí)下來，安排專人專崗負(fù)責(zé)，避免出現(xiàn)工作“盲點(diǎn)”與任務(wù)目標(biāo)含糊不清的情況。

②通知相關(guān)人員，嚴(yán)防事態(tài)擴(kuò)大。突發(fā)事件往往牽涉到多個(gè)人，多個(gè)家庭，乃至多個(gè)部門，在這種情況下，應(yīng)將突發(fā)性事件的結(jié)果、大致的過程與起因等，迅速而客觀地通知相關(guān)的個(gè)人或部門。

③在搶救師生生命安全事故時(shí)，應(yīng)及時(shí)保障車輛要求，財(cái)務(wù)室應(yīng)及時(shí)提供醫(yī)療款，保證因突發(fā)事件受到傷害的師生能及時(shí)得到搶救。在受搶救師生穩(wěn)定后再根據(jù)具體責(zé)任情況由學(xué)校研究處理方式。

④協(xié)助政府相關(guān)職能部門開展深入調(diào)查了解，統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布相關(guān)信息。先期處理基本完畢之后，應(yīng)該積極地對(duì)事件的起因經(jīng)過等進(jìn)行詳實(shí)調(diào)查，在尊重客觀事實(shí)的前提下，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一、客觀地向外界介紹突發(fā)事件的相關(guān)信息。未經(jīng)同意，其他任何個(gè)人或部門都應(yīng)婉言拒絕媒體記者的采訪，并表示學(xué)校正在積極處理。

⑤對(duì)重大突發(fā)事件遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、接到突發(fā)事件通知而不及時(shí)到位處理的人員，學(xué)校將予以通報(bào)批評(píng)并視情節(jié)輕重追究有關(guān)人員的責(zé)任。

⑥在突發(fā)事件發(fā)生并被控制穩(wěn)定后，各小組應(yīng)及時(shí)召開現(xiàn)場會(huì)議，并將會(huì)議內(nèi)容以書面形式提交應(yīng)對(duì)大型群體性活動(dòng)安全事故指揮部，應(yīng)對(duì)大型群體性活動(dòng)安全事故指揮部及校領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)及時(shí)研究處理議案并消除因突發(fā)事件而產(chǎn)生的不良影響。

⑦有關(guān)人員要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，針對(duì)突發(fā)事件暴露出來的薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真整改，最大程度地減少事件損失，避免事件的再發(fā)生。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案范文(篇9)

為做好我鎮(zhèn)防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，把災(zāi)害損失降到最低限度，按照“救災(zāi)先救人”的原則，經(jīng)中心小學(xué)班子、黨總支委會(huì)研究決定，成立鎮(zhèn)中心小學(xué)防汛防風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

工作職責(zé)：指揮、組織全鎮(zhèn)小學(xué)（幼兒園）防災(zāi)、減災(zāi)、救災(zāi)工作。

下設(shè)駐片工作組。

一、駐片工作組成員及工作職責(zé)

全鎮(zhèn)小學(xué)（幼兒園）劃分為

駐中片工作小組：

工作職責(zé)：駐片工作小組深入到各自所駐的片區(qū)學(xué)校組織、檢查、指導(dǎo)該片所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師做好防御臺(tái)風(fēng)、暴雨、山洪等的各項(xiàng)工作，及時(shí)向鎮(zhèn)中心小學(xué)匯報(bào)，如遇險(xiǎn)情應(yīng)立即上報(bào)。

如遇險(xiǎn)情，鎮(zhèn)中心小學(xué)三防工作領(lǐng)導(dǎo)小組再調(diào)配人力，在應(yīng)急機(jī)動(dòng)和后勤保障，所有駐片人員聽從指揮。

二、工作要求

1、縣三防指揮部啟動(dòng)三級(jí)應(yīng)急預(yù)案時(shí)，本預(yù)案同時(shí)啟動(dòng)。

2、召開鎮(zhèn)中心小學(xué)三防工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)會(huì)議、文件、通知精神，研究部署抗災(zāi)、救災(zāi)工作。

3、駐片工作人員當(dāng)啟動(dòng)三級(jí)響應(yīng)時(shí)，立即到中心小學(xué)集中待命。

4、各駐片工作小組組長要迅速召集各組成員深入到各片區(qū)檢查、指導(dǎo)抗災(zāi)、救災(zāi)工作。隨時(shí)接受各駐片工作小組組長調(diào)配。

5、本預(yù)案開始啟動(dòng)后，駐片工作人員要集中待命，特殊情況需請(qǐng)假的，向黃鑫強(qiáng)校長請(qǐng)假。

7、本預(yù)案發(fā)至各小學(xué)、幼兒園，各單位要相應(yīng)制訂應(yīng)急預(yù)案。

8、本預(yù)案同樣適應(yīng)于其他應(yīng)急事故。

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學(xué)校應(yīng)急預(yù)案(范本4篇)

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近年來，全球氣候異常劇烈，暴雨和強(qiáng)風(fēng)事件頻頻發(fā)生，對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)安全造成了嚴(yán)重威脅。為了保障學(xué)校師生的安全，確保正常的教育教學(xué)秩序，學(xué)校防汛防風(fēng)應(yīng)急預(yù)案顯得尤為重要。本文將詳細(xì)介紹學(xué)校防汛防風(fēng)應(yīng)急預(yù)案的制定和實(shí)施內(nèi)容。

一、防汛應(yīng)急預(yù)案的制定

1. 組織編制：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)當(dāng)高度重視防汛工作，成立專門的防汛工作小組，由學(xué)校負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人和專家組成。

2. 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估：防汛工作小組成員應(yīng)通過調(diào)研、分析歷史氣象數(shù)據(jù)和地理環(huán)境特點(diǎn)，評(píng)估學(xué)校是否存在水患和風(fēng)險(xiǎn)，并確定應(yīng)對(duì)措施。

3. 制定預(yù)警指標(biāo)：根據(jù)氣象部門發(fā)布的臺(tái)風(fēng)、暴雨等警報(bào)信息，給出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)建議，預(yù)警指標(biāo)應(yīng)明確清晰。

4. 安排應(yīng)急物資：學(xué)校應(yīng)儲(chǔ)備一定數(shù)量的救生圈、救生衣、拖網(wǎng)器、鏟子、應(yīng)急食品等物資，并將其放置在易取得且安全的地方。

5. 制定疏散計(jì)劃：根據(jù)學(xué)校建筑結(jié)構(gòu)和人流情況，編制疏散計(jì)劃。學(xué)校應(yīng)設(shè)置指示牌和標(biāo)示，方便師生及時(shí)有序地疏散。

6. 健全人員分工：明確各部門的任務(wù)和職責(zé)，確定防汛工作小組成員的具體職責(zé)，并提前開展培訓(xùn)和演練。

7. 與社區(qū)合作：學(xué)校應(yīng)建立緊密的與社區(qū)合作的機(jī)制，妥善處理好學(xué)校和社區(qū)之間的信息溝通和協(xié)作。

二、防汛應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施

1. 掌握預(yù)警信息：學(xué)校應(yīng)及時(shí)關(guān)注氣象部門發(fā)布的預(yù)警信息，確保及早掌握臺(tái)風(fēng)、暴雨等惡劣天氣即將來臨的情況。

2. 加強(qiáng)巡查：學(xué)校應(yīng)派出專門的巡查隊(duì)伍，定期檢查學(xué)校排水系統(tǒng)是否通暢，排查河道、排水溝和積水情況，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)清理和修復(fù)。

3. 通知師生家長：學(xué)校通過多種途徑及時(shí)向師生家長發(fā)布預(yù)警信息，告知師生家長及時(shí)關(guān)注天氣情況，準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)措施。

4. 斷水?dāng)嚯姡焊鶕?jù)預(yù)警信息和實(shí)際情況，學(xué)校應(yīng)在臺(tái)風(fēng)和暴雨來臨前及時(shí)采取斷水?dāng)嚯姷却胧?，避免安全事故的發(fā)生。

5. 開展疏散演練：學(xué)校應(yīng)定期組織師生進(jìn)行疏散演練，引導(dǎo)師生熟悉疏散路線和避險(xiǎn)點(diǎn)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力。

6. 做好應(yīng)急救援：學(xué)校應(yīng)配備專門的救援隊(duì)伍，掌握簡單的急救和搶救方法，準(zhǔn)備好應(yīng)急醫(yī)療設(shè)備，及時(shí)處置突發(fā)傷病情況。

7. 做好事后處理：在自然災(zāi)害過后，學(xué)校應(yīng)及時(shí)組織清理積水、搶險(xiǎn)和修復(fù)工作，確保校園環(huán)境的恢復(fù)和師生的正常教育生活。

三、學(xué)校防汛防風(fēng)應(yīng)急預(yù)案的評(píng)估和完善

1. 反思改進(jìn)：每次實(shí)施防汛防風(fēng)應(yīng)急預(yù)案后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改進(jìn)預(yù)案。

2. 定期演練：學(xué)校應(yīng)定期組織防汛防風(fēng)應(yīng)急預(yù)案的演練，提高師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力，增強(qiáng)預(yù)案的可行性。

3. 修訂完善：隨著氣候變化和學(xué)校建設(shè)的發(fā)展，學(xué)校防汛防風(fēng)應(yīng)急預(yù)案需要定期修訂和更新，確保預(yù)案的適應(yīng)性和實(shí)用性。

總之，學(xué)校防汛防風(fēng)應(yīng)急預(yù)案的制定和實(shí)施，是為了確保師生的生命安全和校園秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校應(yīng)高度重視防汛防風(fēng)工作，切實(shí)加強(qiáng)組織、預(yù)警、救援和后續(xù)處理工作，提高應(yīng)對(duì)災(zāi)害的能力，最大程度地保護(hù)師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí)，還要不斷完善預(yù)案，提高應(yīng)急響應(yīng)能力，保障校園的穩(wěn)定和安全。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案【篇2】

一、基本情況

xx省xx區(qū)xx學(xué)校位于xx區(qū)經(jīng)發(fā)區(qū)xx路xx號(hào)，占地100畝，總建筑面積59926平方米(其中：教學(xué)樓4幢，行政辦公樓1幢，宿舍4幢，食堂1幢，鍋爐房1幢，圖書館1幢)，學(xué)校共有54個(gè)班級(jí)，在校師生總數(shù)2500人左右，其中教職員工290人左右，住校生2350人左右。單位距消防大隊(duì)7公里左右。學(xué)校內(nèi)道路良好，均可通行消防車，校內(nèi)有室外消火栓10只，室內(nèi)消火栓265只，各類滅火器345只左右。

二、滅火疏散應(yīng)急預(yù)案

(一)、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

1、消防應(yīng)急總指揮部：總指揮——xx(消防安全第一責(zé)任人)，副總指揮——xx、xx、xx、xx。指揮部負(fù)責(zé)下達(dá)應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)命令，負(fù)責(zé)消防突發(fā)事件的滅火、應(yīng)急疏散及救援的指揮協(xié)調(diào)。

2、滅火行動(dòng)組：組長——xx，副組長——xx，成員——、xx、xx、xx、保安隊(duì)長及巡邏保安。生活老師、食堂職工負(fù)責(zé)切斷起火區(qū)域的電源，接通消防水源，組織人員迅速展開初期火災(zāi)撲救。

3、通訊聯(lián)絡(luò)組：組長——xx，副組長——xx，成員——xx、xx。該組負(fù)責(zé)指揮部與各組及外援單位的通知聯(lián)絡(luò)，向全體師生廣播火災(zāi)警報(bào)、報(bào)警和聯(lián)絡(luò)消防隊(duì)，在校門口和校內(nèi)沿途引導(dǎo)消防車，負(fù)責(zé)緊急事態(tài)的信息控制與發(fā)布。

4、疏散引導(dǎo)警戒組：組長—xx，副組長——xx xx，成員——xx、所有班主任老師。該組負(fù)責(zé)引導(dǎo)師生疏散到安全地帶并清點(diǎn)人數(shù)，設(shè)立警戒區(qū)、阻止無關(guān)人員進(jìn)入火場、維持火場秩序，組織人員搶運(yùn)火場附近的可燃物及貴重物品至安全地帶，負(fù)責(zé)與教務(wù)部門協(xié)調(diào)對(duì)有關(guān)教學(xué)工作做出臨時(shí)安排。

5、救護(hù)保障組：組長——xx，副組長——xx，成員——xx、xx、xx、xx。該組負(fù)責(zé)查出火場內(nèi)被困人員數(shù)量、名單;組織臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)小組，負(fù)責(zé)將傷員送到醫(yī)院救治;迅速向火場運(yùn)送救護(hù)及滅火器材。

學(xué)校消防應(yīng)急總指揮或副總指揮負(fù)責(zé)與相關(guān)專業(yè)部指揮員的指揮銜接，各組組長負(fù)責(zé)與專業(yè)部相關(guān)組長的行動(dòng)銜接，協(xié)同作戰(zhàn)，迅速有序地展開滅火疏散行動(dòng)。

(二)火警、火災(zāi)確認(rèn)

報(bào)警、接警處置、通訊聯(lián)絡(luò)程序和措施：

值班校領(lǐng)導(dǎo)或值班人員一旦接到火災(zāi)報(bào)警后，應(yīng)立即查證火警情況，確認(rèn)是否火災(zāi)，火災(zāi)一經(jīng)確認(rèn)，立即學(xué)校消防應(yīng)急總指揮或副總指揮，總指揮或副總指揮立即下令啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，命令各小組趕赴現(xiàn)場展開滅火和應(yīng)急疏散及自救行動(dòng)，通訊聯(lián)絡(luò)組同時(shí)采取以下措施：

1、xx、xx用消防應(yīng)急廣播及電話通知相關(guān)樓層人員有組織地安全迅速疏散，用消防應(yīng)急廣播、電話及短信平臺(tái)通知各組成員迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場。

2、xx立即撥打火警“119”電話，講清起火點(diǎn)部位、火勢(shì)大小、燃燒物質(zhì)、被困人員狀況、現(xiàn)場水源情況、消防車開進(jìn)路線;安排專人值守報(bào)警電話，及時(shí)傳達(dá)“119”指令，了解現(xiàn)場情況并向消防部門和學(xué)校消防應(yīng)急指揮部匯報(bào)。

3、xx根據(jù)學(xué)校消防應(yīng)急指揮部指示，統(tǒng)一對(duì)外信息發(fā)布內(nèi)容，控制信息發(fā)布渠道，擬定滅火疏散行動(dòng)最終效果好與不好兩種可能性的信息發(fā)布，指定專人在必要的情況下接待新聞單位，發(fā)布事態(tài)情況和應(yīng)急行動(dòng)信息;防止錯(cuò)誤及片面的信息散布，影響救援行動(dòng)和學(xué)校穩(wěn)定。

(三)滅火疏散及現(xiàn)場救援

1、起火部位現(xiàn)場教職工應(yīng)在1分鐘內(nèi)形成第一滅火應(yīng)急力量。立即報(bào)告校園“110”值班室、校值班領(lǐng)導(dǎo)或行政值班人員，并立即使用現(xiàn)場消火栓、滅火器等消防設(shè)施器材滅火，同時(shí)迅速引導(dǎo)疏散人員。

2、火警一經(jīng)確認(rèn)、在3分鐘內(nèi)形成第二滅火應(yīng)急力量。滅火疏散預(yù)案迅速啟動(dòng)，消防應(yīng)急指揮部成員迅速趕到現(xiàn)場，各小組成員各就各位，按照分工迅速展開滅火疏散行動(dòng)。

3、滅火行動(dòng)組：xx、xx、xx負(fù)責(zé)關(guān)閉火場總電源，xx、保安隊(duì)長負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場教職工及保安人員用滅火器滅火，xx及巡邏保安負(fù)責(zé)組織人員用室內(nèi)、外消火栓進(jìn)行滅火;xx同時(shí)全體保安實(shí)施校園突發(fā)公共事件安保方案，嚴(yán)格控制所有校園出入口人員及車輛進(jìn)出，保證相關(guān)道路和通道暢通;同時(shí)協(xié)調(diào)相關(guān)專業(yè)部滅火行動(dòng)組共同投入滅火行動(dòng)。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案【篇3】

安全事故，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，建立以“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的突發(fā)安全事故應(yīng)急機(jī)制，保障師生生命安全，保證我校中考安全和順利進(jìn)行，特制訂《云臺(tái)中學(xué)20xx年中考安全工作及應(yīng)急預(yù)案》。

一、強(qiáng)化管理，全面落實(shí)安全管理工作職責(zé)

（1）成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：魏剛

副組長：楊明星

組員：王云志趙鴻

負(fù)責(zé)中考期間的安全管理、督查、巡查及各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施的安全檢查。

（2）保衛(wèi)組

組長：陳曉斌

組員：王云志趙鴻張祥德

負(fù)責(zé)中考考試期間的安全值班巡查和非考試期間安全督查、值班巡邏，

考生的疾病防治，環(huán)境消毒殺菌和環(huán)境衛(wèi)生的督查等工作。

（3）飲食衛(wèi)生檢查監(jiān)督組

組長：王自均

組員：張祥德

負(fù)責(zé)對(duì)考生的就餐點(diǎn)，涉及考生的飲食飲水的所有攤點(diǎn)，進(jìn)行食品衛(wèi)生、

飲食飲水及設(shè)備設(shè)施的安全檢查和監(jiān)督。

（4）交通疏導(dǎo)、街道治安組

組長：陳曉斌

組員：王云志趙鴻

（5）班主任

楊榮：全程負(fù)責(zé)組織九（1）班學(xué)生中考工作。

孫國成：全程負(fù)責(zé)組織九（2）班學(xué)生中考工作。

何明星：全程負(fù)責(zé)組織九（3）班學(xué)生中考工作。

二、安全防范措施：

1、各位班主任、工作人員和相關(guān)老師要明確責(zé)任，樹立安全第一的思

想，不可麻痹大意，確保“平安中考”。班主任全程負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生中考工作。隨時(shí)掌握班級(jí)學(xué)生的通訊和聯(lián)絡(luò)信息，不得使學(xué)生有一人掉隊(duì)和缺考。

2、教務(wù)和政教要加強(qiáng)對(duì)全體考生的考風(fēng)考紀(jì)教育，牢固樹立“遵紀(jì)光榮，違紀(jì)可恥”的思想觀念，嚴(yán)格杜絕舞弊、違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。同時(shí)做好考生的心理健康教育，使他們以樂觀穩(wěn)定的情緒從容應(yīng)考。

3、為保障住宿生的安全，中考期間學(xué)校安排專門的值班人員。安排如下：趙鴻具體負(fù)責(zé)中考期間住宿男生的安全工作，茍曉麗具體負(fù)責(zé)中考期間住宿女生的安全工作。

4、九年級(jí)考試結(jié)束后，6月12日下午16：30班主任、校衛(wèi)做好學(xué)生離校工作，保證全部學(xué)生平安離校后全體工作人員向校長匯報(bào)。

三、突發(fā)安全事故種類及各類事故處置

突發(fā)安全事故含暴雨、洪水地質(zhì)性災(zāi)害事故，重大火災(zāi)安全事故，重大交通安全事故，公共衛(wèi)生安全事故，外來暴力侵害等安全事故。

1、暴雨、洪水地質(zhì)性災(zāi)害等安全事故

①中考途中如發(fā)生暴雨、洪水等地質(zhì)性災(zāi)害，各班主任要認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，核查學(xué)生安全情況，第一時(shí)間報(bào)告。

②對(duì)無法及時(shí)趕到考場的學(xué)生，各班主任要及時(shí)向考務(wù)匯報(bào)。

③對(duì)遇到房屋因雨水浸泡，出現(xiàn)漏雨，墻裂，地基下沉和山體滑坡等情況，應(yīng)采取有效措施，正確、科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生撤離疏散，做好善后處置工作。

2、火災(zāi)事故

①在校園（或考場附近）如果突發(fā)火災(zāi)，中考工作人員和班主任發(fā)出緊急集合信號(hào)，指揮中考學(xué)生按順序疏散，及時(shí)將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源的安全地段，并迅速將事故信息立即報(bào)告教育局和有關(guān)部門。

②嚴(yán)禁組織中考學(xué)生參與救火。火勢(shì)較小時(shí)，教師可利用一切救火設(shè)備救火，并及時(shí)報(bào)告119、120請(qǐng)求援助。

③采取有效措施，做好善后處置工作。

3、公共衛(wèi)生

①衛(wèi)生員在中考期間密切留意早、中、晚餐，如有發(fā)現(xiàn)學(xué)生有類似食物中毒癥狀時(shí)，要應(yīng)迅速報(bào)告，將學(xué)生送云臺(tái)衛(wèi)生院進(jìn)行診治。

③做好所有食物食品取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門取樣。

④迅速排查食用致毒食物的學(xué)生名單，并檢查他們的身體狀況。

⑤及時(shí)通知家長并做好家長和家屬的工作。

⑥積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

4、外來暴力侵害事故

①發(fā)現(xiàn)不良分子對(duì)我校中考學(xué)生進(jìn)行襲擊、行兇等暴力侵害時(shí)，全體工作人員要立即就位，采取措施進(jìn)行制止或疏散。同時(shí)應(yīng)及時(shí)報(bào)警110、120請(qǐng)求援助。

②受傷學(xué)生及時(shí)送醫(yī)院就診救治，并及時(shí)上報(bào)教育局。

③配合公安部門調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料的收集。

④班主任通知受傷者的家長或家屬，采取有效措施，做好善后處置工作。

四、報(bào)告程序：

1、學(xué)校學(xué)生在中考時(shí)發(fā)生以上安全緊急情況，各班主任和相關(guān)人員應(yīng)

首先向校長匯報(bào)，再上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門，絕不能越級(jí)上報(bào)或亂報(bào)。

2、上報(bào)時(shí)做到及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、不漏報(bào)、不虛報(bào)。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案【篇4】

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案材料

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展以及災(zāi)害事件的頻繁發(fā)生，學(xué)校應(yīng)急預(yù)案材料成為學(xué)校管理的重要一環(huán)。學(xué)校應(yīng)急預(yù)案材料是指學(xué)校為了應(yīng)對(duì)突發(fā)事故、災(zāi)害事件或其他緊急情況，在建立完善的應(yīng)急預(yù)案體系的基礎(chǔ)上，編制制定出的一系列應(yīng)急預(yù)案書籍、文檔和規(guī)定，以供校內(nèi)師生和相關(guān)人員參考和實(shí)施。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案材料的編制應(yīng)涵蓋以下幾個(gè)方面。首先，需要根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)研和分析，以了解學(xué)校的基本情況、設(shè)施設(shè)備、人員分布等，為應(yīng)急預(yù)案的制定提供依據(jù)。其次，需要明確應(yīng)急預(yù)案編制的目標(biāo)，即保證師生的安全和健康，減少災(zāi)害事故的影響，確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。然后，需要確定應(yīng)急預(yù)案編制的原則，包括科學(xué)性、可操作性、靈活性和時(shí)效性等，以確保預(yù)案的有效性和可行性。最后，需要根據(jù)實(shí)際需要編制詳細(xì)的預(yù)案內(nèi)容，包括預(yù)案概述、預(yù)警預(yù)報(bào)、災(zāi)害事故的應(yīng)對(duì)措施、緊急救護(hù)等，確保應(yīng)急預(yù)案的全面性和系統(tǒng)性。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案材料的編制應(yīng)遵循以下原則。首先，應(yīng)急預(yù)案的編制需要與學(xué)校實(shí)際情況相結(jié)合，充分考慮學(xué)校的地理環(huán)境、人員分布和設(shè)施設(shè)備等，以確保預(yù)案的針對(duì)性和可操作性。其次，應(yīng)急預(yù)案需要科學(xué)合理，根據(jù)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)手段和方法進(jìn)行編制，以提高預(yù)案的效力和實(shí)用性。再者，應(yīng)急預(yù)案應(yīng)具有靈活性，能夠根據(jù)不同的災(zāi)害事件和緊急情況，隨時(shí)調(diào)整和應(yīng)對(duì)，以適應(yīng)各種復(fù)雜多變的情況。最后，應(yīng)急預(yù)案需要具有時(shí)效性，即時(shí)更新和修訂，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)不斷變化的災(zāi)害形勢(shì)和突發(fā)情況。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案材料的編寫應(yīng)包括以下具體內(nèi)容。首先，應(yīng)編制學(xué)校的基本情況和特點(diǎn)介紹，包括學(xué)校所在位置、學(xué)校規(guī)模、學(xué)校的教育理念和辦學(xué)宗旨等。其次，應(yīng)編制應(yīng)急預(yù)案責(zé)任人名單和職責(zé)分工，明確各個(gè)職責(zé)部門和人員的具體任務(wù)和職責(zé)，以保證物資配備與值班制度的順利運(yùn)行。再者，應(yīng)編制災(zāi)害事故的預(yù)警預(yù)報(bào)機(jī)制和警報(bào)信號(hào)，包括如何識(shí)別并報(bào)告緊急情況、如何向師生發(fā)出警報(bào)、如何組織疏散和撤離等，以提高師生的安全意識(shí)和自救能力。最后，應(yīng)編制相關(guān)的培訓(xùn)計(jì)劃和演習(xí)方案，以提高師生和相關(guān)人員的應(yīng)急預(yù)案操作技能和應(yīng)急處置能力。

在實(shí)施學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的過程中，我將表現(xiàn)得像一個(gè)專業(yè)人士。首先，我將時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的安全問題，積極參與應(yīng)急預(yù)案的制定和更新，確保預(yù)案的科學(xué)性和及時(shí)性。其次，我將深入調(diào)研和分析學(xué)校的實(shí)際情況和災(zāi)害形勢(shì)，結(jié)合科學(xué)研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提出切實(shí)可行的應(yīng)急預(yù)案建議。再者，我將組織開展應(yīng)急演練和應(yīng)急培訓(xùn)活動(dòng)，提高師生和相關(guān)人員的應(yīng)急處理能力和應(yīng)對(duì)能力。最后，我將與相關(guān)單位和部門保持良好的溝通和合作，共同應(yīng)對(duì)災(zāi)害事件和緊急情況，確保學(xué)校師生的安全和健康。

綜上所述，學(xué)校應(yīng)急預(yù)案材料的編制是學(xué)校管理工作的重要組成部分。在實(shí)施該工作時(shí)，我們需要遵循相關(guān)原則和編寫指南，編寫出全面系統(tǒng)、科學(xué)合理的應(yīng)急預(yù)案材料。我將以專業(yè)人士的身份，積極參與學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的編制和實(shí)施工作，為保障學(xué)校師生的安全和教育教學(xué)的正常開展貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案

自然災(zāi)害可能會(huì)對(duì)我們帶來意料之外的影響，因此我們必須做好最壞的打算。為了應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，我們需要制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案，包括應(yīng)對(duì)措施和相應(yīng)的聯(lián)系方式。如果您需要幫助編寫公司的應(yīng)急預(yù)案，我們可以提供專業(yè)支持。下面是關(guān)于“學(xué)校應(yīng)急預(yù)案”的整理文章，希望能對(duì)您有所幫助！

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案 篇1

學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案

隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷加速，學(xué)校作為人才培養(yǎng)的一處重要場所，發(fā)揮著越來越重要的作用。但在日常運(yùn)行中，學(xué)校也可能會(huì)出現(xiàn)不可預(yù)知的突發(fā)事件。面對(duì)這些突發(fā)事件，學(xué)校應(yīng)該怎么辦？為了在緊急情況下能夠及時(shí)有效地保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，需要制定一份完善的學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案。

一、應(yīng)急照明設(shè)備規(guī)范

學(xué)校應(yīng)急照明設(shè)備包括應(yīng)急燈具、應(yīng)急電源、應(yīng)急照明控制系統(tǒng)等。應(yīng)急燈具應(yīng)滿足國家關(guān)于照度、色溫、壽命等方面的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定。應(yīng)急照明控制系統(tǒng)應(yīng)能夠?qū)崟r(shí)監(jiān)測應(yīng)急電源輸出電壓和電流，并且能夠及時(shí)自動(dòng)切換應(yīng)急電源進(jìn)行照明。此外，學(xué)校應(yīng)急照明設(shè)備的管線應(yīng)獨(dú)立設(shè)置，與常規(guī)用電管線分開，并符合相關(guān)的安全規(guī)定。

二、應(yīng)急照明預(yù)案要點(diǎn)

應(yīng)急預(yù)案是學(xué)校應(yīng)急措施的核心，也是教職員工和學(xué)生在應(yīng)急情況下行動(dòng)的指南。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)充分考慮各種可能發(fā)生的應(yīng)急情況，制定具體的針對(duì)性方案。主要內(nèi)容包括：

1、應(yīng)急照明設(shè)備的檢查和維護(hù)

定期檢查應(yīng)急照明設(shè)備是否完好、運(yùn)行情況是否正常，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的故障及時(shí)進(jìn)行處理。同時(shí)，學(xué)校也需要對(duì)應(yīng)急照明設(shè)備進(jìn)行定期維護(hù)，確保設(shè)備能夠隨時(shí)投入使用。

2、應(yīng)急照明控制系統(tǒng)的管理

學(xué)校應(yīng)急照明控制系統(tǒng)需要定期進(jìn)行檢查和管理，確保系統(tǒng)本身能夠正常運(yùn)行。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行嚴(yán)格管理，避免學(xué)生和教職員工誤用和破壞。

3、應(yīng)急照明的使用方法

在緊急情況下，需要及時(shí)啟用應(yīng)急照明設(shè)備。由于不同應(yīng)急情況的需要不同，學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定相應(yīng)的使用方法，并向教職員工和學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的講解。同時(shí)，學(xué)校也應(yīng)當(dāng)對(duì)應(yīng)急照明設(shè)備的使用進(jìn)行演練，提升使用效率和安全性。

三、減少應(yīng)急情況的發(fā)生

應(yīng)急情況的發(fā)生通常都會(huì)對(duì)學(xué)校師生的安全造成一定程度的影響。因此，學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取有效措施，減少應(yīng)急情況的發(fā)生。具體措施包括：

1、強(qiáng)化對(duì)設(shè)備的管理

充分了解應(yīng)急照明設(shè)備的性能、功能和使用方法，能夠有效減少設(shè)備故障，提高使用效率和安全性。

2、加強(qiáng)安全教育

加強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別和評(píng)估能力，及時(shí)避免可能存在的安全隱患。

3、定期組織安全演練

定期組織應(yīng)急照明使用演練，能夠提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，減少應(yīng)急情況對(duì)學(xué)校的影響。

學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案是學(xué)校應(yīng)急措施的重要組成部分，制定科學(xué)、合理、完善的預(yù)案，是學(xué)校防范突發(fā)事件和保障安全的必要措施。學(xué)校應(yīng)當(dāng)注重預(yù)判未來危機(jī)事件的影響和損失，提前制訂應(yīng)急預(yù)案，不斷完善預(yù)案內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)和演練，提高學(xué)校災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別和應(yīng)對(duì)能力，最大程度保證學(xué)校的安全和穩(wěn)定。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案 篇2

學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案是一項(xiàng)非常重要的工作，它是有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的必要措施之一。應(yīng)急照明是指在緊急情況下，能夠在短時(shí)間內(nèi)保障場所安全、提供照明和疏散指引的一種方式。在學(xué)校中，應(yīng)急照明是特別重要的，因?yàn)閷W(xué)校涉及到的是孩子們的安全問題。因此，制定一個(gè)完善的應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案是非常必要的。

應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案的主要內(nèi)容包括：預(yù)案編制、應(yīng)急照明設(shè)備準(zhǔn)備、應(yīng)急后勤保障、應(yīng)急疏散指南、應(yīng)急演練等方面。下面我將分別對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)闡述。

1. 預(yù)案編制

預(yù)案編制是應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案的第一步，它包括組織機(jī)構(gòu)、任務(wù)分工、應(yīng)急預(yù)案編寫、審查、批準(zhǔn)等步驟。編寫應(yīng)急預(yù)案時(shí)，需要通過對(duì)學(xué)校環(huán)境、物資設(shè)備等方面進(jìn)行綜合評(píng)估，確定應(yīng)急照明設(shè)備數(shù)量和類型，并制定相應(yīng)的應(yīng)急處置措施。

2. 應(yīng)急照明設(shè)備準(zhǔn)備

應(yīng)急照明設(shè)備是應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案的關(guān)鍵，它包括應(yīng)急照明燈具、備用發(fā)電機(jī)、應(yīng)急照明指示牌等。學(xué)校應(yīng)急照明設(shè)備的種類和數(shù)量應(yīng)充分考慮到學(xué)校的規(guī)模、場所分布、安全隱患等因素。應(yīng)急照明設(shè)備的存放應(yīng)該能夠隨時(shí)取用，設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)也是必不可少的。

3. 應(yīng)急后勤保障

應(yīng)急后勤保障是指在緊急情況下，提供必要的糧食、飲用水、藥品、衛(wèi)生用品等生活保障物資。在應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案中，應(yīng)該明確后勤保障的物資類別和儲(chǔ)備量，并安排儲(chǔ)備地點(diǎn)，確保在應(yīng)急時(shí)刻能夠得到及時(shí)提供。

4. 應(yīng)急疏散指南

應(yīng)急疏散指南是指在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，按照一定的疏散路線和方法，將學(xué)生安全地轉(zhuǎn)移出危險(xiǎn)區(qū)域的指南。應(yīng)急疏散指南需要標(biāo)注出應(yīng)急照明設(shè)備的位置和運(yùn)作方式，使學(xué)生能夠迅速找到應(yīng)急照明設(shè)備，并且可以安全順利地疏散。

5. 應(yīng)急演練

應(yīng)急演練是檢驗(yàn)應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案的有效性的重要手段，也是學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案中不可或缺的一部分。應(yīng)急演練要按照實(shí)戰(zhàn)標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行，在演練中要強(qiáng)化學(xué)生的應(yīng)急意識(shí)和應(yīng)急技能，提高他們的避險(xiǎn)、逃生和自救的能力。同時(shí)，應(yīng)急演練還要對(duì)應(yīng)急照明設(shè)備進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用，檢查設(shè)備是否齊全、運(yùn)作是否靈敏等問題。

總的來說，學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工作，需要全面考慮學(xué)校的各個(gè)相關(guān)方面，只有制定完善的應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案，才能夠在突發(fā)事件中起到實(shí)際的作用，保障學(xué)校師生的安全。因此，為了提高學(xué)校的安全水平，應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案的制定和實(shí)行是每個(gè)學(xué)校必須要認(rèn)真對(duì)待的任務(wù)。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案 篇3

學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案

隨著社會(huì)的發(fā)展和人們對(duì)安全的重視，應(yīng)急預(yù)案越來越受到重視，而學(xué)校作為教育機(jī)構(gòu)和人才培養(yǎng)的基地，同樣需要一個(gè)完善的應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案，顧名思義，是針對(duì)學(xué)校突發(fā)狀況下的照明設(shè)備故障或停電等造成的照明問題而制定的一項(xiàng)針對(duì)性應(yīng)急預(yù)案，在應(yīng)急情況下快速恢復(fù)校內(nèi)照明正常使用，確保教育機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

一、應(yīng)急預(yù)案的必要性

在發(fā)生緊急情況時(shí)，人員的安全和保障是首要的問題，而應(yīng)急照明系統(tǒng)在保證學(xué)校內(nèi)人員的日常生活和學(xué)習(xí)工作正常開展的過程中起到了重要的作用。對(duì)于學(xué)校而言，如突然停電，若沒有好的備用措施，將會(huì)直接影響學(xué)生，教職工的生活、工作等正?；顒?dòng)。因此，學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案的建立，不僅能夠保證學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，還可以提高學(xué)校的應(yīng)急處理能力，保障校內(nèi)師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

二、應(yīng)急方案的內(nèi)容

1、應(yīng)急預(yù)案制定者及相關(guān)人員

制定應(yīng)急預(yù)案的責(zé)任人應(yīng)該是與照明設(shè)備安裝和使用相關(guān)的學(xué)校負(fù)責(zé)人。同時(shí)，還應(yīng)有專業(yè)的人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案的制定和管理負(fù)責(zé)。

2、應(yīng)急處理過程

學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案的具體過程包括：

（1）停電造成的照明系統(tǒng)停運(yùn)導(dǎo)致場所內(nèi)出現(xiàn)照明故障或不足的情況發(fā)生。

（2）保安人員和維修人員第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場，安排好人員進(jìn)行安全警戒和急救處理，按照預(yù)案中的流程，迅速切換照明備用電源，確?，F(xiàn)場正常照明使用。

（3）若突發(fā)事件引發(fā)人員傷亡，應(yīng)采取適當(dāng)?shù)募本却胧?，并及時(shí)上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

3、設(shè)備的備用和維護(hù)

學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案中，應(yīng)包含了設(shè)備的備用和維護(hù)方案，學(xué)校管理者應(yīng)根據(jù)日常照明使用情況，定期維護(hù)，及時(shí)更換器具。

4、人員培訓(xùn)

無論是校方還是員工，應(yīng)該接受必要的培訓(xùn)和教育，掌握基本的應(yīng)急知識(shí)，了解學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案的具體內(nèi)容。員工應(yīng)該掌握使用應(yīng)急備用設(shè)備，以及如何協(xié)助應(yīng)急管理方案的實(shí)施等操作技能。

三、總結(jié)

學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案是保障學(xué)校內(nèi)師生的安全、維護(hù)教學(xué)秩序的基礎(chǔ)，學(xué)校應(yīng)該對(duì)預(yù)案進(jìn)行不斷地改進(jìn)和完善，將應(yīng)急處理過程模擬演練落實(shí)到位，實(shí)際開展場景演練，提高師生的應(yīng)變能力，讓應(yīng)急預(yù)案的使用更加有效和有力。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案 篇4

在當(dāng)前社會(huì)面臨不斷變化的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的情況下，為了提高學(xué)校的應(yīng)對(duì)能力，保障師生的生命安全和身體健康，學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定一份完善的學(xué)校應(yīng)急預(yù)案材料。一份全面的應(yīng)急預(yù)案材料不僅僅是文件的形式上的存在，更是一份能夠有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件帶來的挑戰(zhàn)和威脅的全面指南。

一、學(xué)校應(yīng)急資源儲(chǔ)備

學(xué)校應(yīng)當(dāng)合理規(guī)劃、存放和管理應(yīng)急備品，應(yīng)急備品應(yīng)當(dāng)包括緊急醫(yī)療用品、食品和水、應(yīng)急工具、緊急通信設(shè)備等。應(yīng)急用藥、衛(wèi)生材料、醫(yī)用防護(hù)裝備等應(yīng)該立即準(zhǔn)備，且應(yīng)該有專人管理。同時(shí)，應(yīng)該考慮到各種特殊群體的需求，如老年人、殘疾人、孕婦等，做好定制化的應(yīng)對(duì)措施。

二、學(xué)校應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)設(shè)置

有一份完善的應(yīng)急預(yù)案，與是確定應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)是必不可少的環(huán)節(jié)。根據(jù)學(xué)校規(guī)模、屬性以及所處地域等特點(diǎn)，應(yīng)合理設(shè)置應(yīng)急指揮部、工作組等工作機(jī)構(gòu)。同時(shí)，應(yīng)具備相應(yīng)的緊急反應(yīng)和處理能力。

三、學(xué)校應(yīng)急預(yù)警機(jī)制建立

學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立應(yīng)急預(yù)警機(jī)制，并明確各種突發(fā)事件的緊急程度、警戒線、預(yù)警信號(hào)和應(yīng)急措施等預(yù)警機(jī)制。當(dāng)出現(xiàn)可疑煙氣、燃?xì)庑孤┑惹闆r時(shí)，學(xué)校應(yīng)該實(shí)時(shí)、嚴(yán)肅采取應(yīng)對(duì)措施。同時(shí)，預(yù)警事務(wù)的傳播也非常重要，學(xué)校應(yīng)當(dāng)構(gòu)建多維的信息傳播機(jī)制，確保信息的準(zhǔn)確、快速傳播。

四、學(xué)校安全巡查制度

學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立完備的安全巡查制度，通過巡查檢查發(fā)現(xiàn)潛在的安全隱患。各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備的完好度、火災(zāi)隱患、校園安保、安全教育等都應(yīng)該經(jīng)過精心檢查。此外，定期組織應(yīng)急演練，考評(píng)驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可行性和可靠性。演練和檢查可以有效提升師生應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。

五、學(xué)校危險(xiǎn)區(qū)域規(guī)劃與設(shè)置

學(xué)校應(yīng)合理規(guī)劃危險(xiǎn)區(qū)域，理順危險(xiǎn)區(qū)域，設(shè)計(jì)合理的應(yīng)急漏洞方案。貼心的安全措施也應(yīng)該實(shí)現(xiàn)，例如：自動(dòng)消防電氣設(shè)備、疏散設(shè)施等。要針對(duì)目前的學(xué)校來達(dá)到最佳方案，需要立足于學(xué)校的實(shí)際情況，仍需要通過有效的研究達(dá)到最好的解決方案。

總而言之，學(xué)校應(yīng)急預(yù)案材料是學(xué)校安全管理的重要組成部分，可能帶來極大的最快速度的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。因此，學(xué)校管理部門應(yīng)該認(rèn)真貫徹應(yīng)急預(yù)案中各項(xiàng)措施，保障全校師生安全，提高應(yīng)變能力。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案 篇5

學(xué)校汛期應(yīng)急預(yù)案，是指針對(duì)潛在的汛期風(fēng)險(xiǎn)，制定的一套應(yīng)對(duì)措施和方案，以保障學(xué)生和教職員工的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。防汛工作是學(xué)校和教育部門非常重要的任務(wù)，特別是在汛期，應(yīng)急預(yù)案的制定和落實(shí)是至關(guān)重要的一環(huán)。

一、預(yù)警與監(jiān)測

學(xué)校應(yīng)建立完善的預(yù)警和監(jiān)測機(jī)制，第一時(shí)間獲取天氣預(yù)報(bào)信息和氣象災(zāi)害警報(bào)，及時(shí)調(diào)取本地區(qū)的水文、氣象、海洋等信息，對(duì)可能發(fā)生的汛期災(zāi)害進(jìn)行科學(xué)的分析和預(yù)測。針對(duì)局部抗洪工程、堤防護(hù)壩、河道、水庫、山洪災(zāi)害等重點(diǎn)部位，及時(shí)實(shí)行24小時(shí)值班制，對(duì)可能的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行實(shí)時(shí)跟蹤和監(jiān)測，掌握相關(guān)資料和信息。

二、組織與指揮

學(xué)校應(yīng)建立由校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校安全保衛(wèi)處、后勤部、教務(wù)處等部門組成的汛期指揮小組，制定指揮方案和制度，要有一個(gè)詳細(xì)的人員調(diào)度表，保證人員的迅速響應(yīng)。在汛期前，要對(duì)各部門進(jìn)行培訓(xùn)，各職能部門應(yīng)根據(jù)學(xué)校汛期應(yīng)急預(yù)案，細(xì)化每個(gè)崗位的工作職責(zé)，確保各項(xiàng)措施及時(shí)準(zhǔn)確執(zhí)行，對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件有迅速響應(yīng)和處理的能力。

三、保障與應(yīng)急

學(xué)校汛期應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施主要是應(yīng)急處置，需要制定詳細(xì)的應(yīng)急措施和保障措施，如對(duì)可能被洪水淹沒和倒塌的學(xué)校建筑物及時(shí)檢查維修、疏散學(xué)生等。同時(shí)需要協(xié)調(diào)政府和相關(guān)單位，爭取特殊救災(zāi)資金和物資配合，保證救災(zāi)物資的配送和運(yùn)輸。處理危險(xiǎn)品的問題，及時(shí)分派相關(guān)人員組織人員轉(zhuǎn)移危險(xiǎn)品等。

四、做好宣傳和教育

學(xué)校汛期應(yīng)急預(yù)案的宣傳和教育同樣重要。學(xué)校應(yīng)在平日開展防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育，提高全校師生及工作人員的防御意識(shí)和應(yīng)急意識(shí)。在汛期前，還可以組織學(xué)生和家長觀看有關(guān)災(zāi)害預(yù)防、自救互救等教育片，增強(qiáng)大家的應(yīng)急知識(shí)和技能。

總之，學(xué)校汛期應(yīng)急預(yù)案是一項(xiàng)必須要開展的工作。應(yīng)急預(yù)案的制定和實(shí)施可以有效地降低汛期災(zāi)害對(duì)學(xué)校和學(xué)生的影響和損失，提高校園安全防范和教育質(zhì)量，進(jìn)一步完善和強(qiáng)化校園安全工作體系，確保師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案 篇6

學(xué)校保安應(yīng)急預(yù)案

隨著社會(huì)的發(fā)展，教育事業(yè)已成為國家建設(shè)的重要組成部分。學(xué)校的安全穩(wěn)定是學(xué)生學(xué)習(xí)的保障，而學(xué)校保安應(yīng)急預(yù)案的制定和實(shí)施則是學(xué)校保障學(xué)生安全的重要措施。下面，本人將從預(yù)案的定義、制定和實(shí)施幾個(gè)方面來詳細(xì)介紹學(xué)校保安應(yīng)急預(yù)案。

一、預(yù)案概述

學(xué)校保安應(yīng)急預(yù)案是指在不同的危險(xiǎn)、災(zāi)害或突發(fā)事件情況下，針對(duì)學(xué)校安全穩(wěn)定問題而制定，保障人身財(cái)產(chǎn)安全的一套科學(xué)完備且有效的措施。其主要目的是：及時(shí)控制情況發(fā)展，減少損害，維護(hù)學(xué)校的正常秩序和社會(huì)穩(wěn)定。

二、預(yù)案制定

（一）建立學(xué)校保安應(yīng)急預(yù)案編寫組

學(xué)校保安應(yīng)急預(yù)案編寫組由學(xué)校同相關(guān)專家組成，包括了校領(lǐng)導(dǎo)、教師、保安、消防員、醫(yī)護(hù)人員、法律顧問等。編寫小組要結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，充分調(diào)查分析災(zāi)害發(fā)生的可能性和危害程度，同時(shí)用現(xiàn)代科技手段輔助制定出預(yù)案。

（二）制定預(yù)案

預(yù)案的制定主要包括以下幾點(diǎn)：

1. 制定預(yù)案的目的、原則、適用范圍和定義，明確預(yù)案的開展時(shí)間和條件。

2. 表明急救措施、緊急疏散、安全防范措施、危險(xiǎn)的及時(shí)預(yù)測和控制措施等的內(nèi)容。

3. 結(jié)合本校實(shí)際情況，盡量考慮突發(fā)事件發(fā)生的可能性、應(yīng)對(duì)措施、特別是應(yīng)對(duì)措施的迅速、準(zhǔn)確和可靠性等，制定不同情況的各項(xiàng)應(yīng)對(duì)預(yù)案。

4. 把各種情況按照等級(jí)分類，如三級(jí)應(yīng)急或四級(jí)應(yīng)急等，以便應(yīng)對(duì)不同等級(jí)情況時(shí)協(xié)同各方。

三、預(yù)案實(shí)施

（一）宣傳教育

學(xué)校應(yīng)該把預(yù)案及時(shí)面向廣大師生宣傳，做到人人皆知，因?yàn)轭A(yù)案的實(shí)施離不開人們的積極參與和協(xié)作。應(yīng)在學(xué)校內(nèi)定期進(jìn)行災(zāi)害安全教育和演練，營造出緊張的應(yīng)急氛圍。

（二）情況判斷

當(dāng)遭遇突發(fā)事件時(shí)，學(xué)校應(yīng)根據(jù)預(yù)案現(xiàn)場實(shí)際情況，結(jié)合已經(jīng)得到的信息，迅速判斷形勢(shì)發(fā)展趨勢(shì)，做出正確的判斷和應(yīng)變措施。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)第一時(shí)間現(xiàn)場檢查和收集有用信息，以便及時(shí)開展應(yīng)對(duì)工作。

（三）統(tǒng)一指揮

預(yù)案中制定了警報(bào)、應(yīng)急通訊系統(tǒng)等各種緊急通訊聯(lián)絡(luò)措施，使指揮調(diào)度中心、現(xiàn)場指揮組等協(xié)調(diào)全面、一起行動(dòng)，統(tǒng)一指揮，保證應(yīng)急工作的順利實(shí)施。

（四）及時(shí)警戒

警戒是應(yīng)急預(yù)案的其中一個(gè)重要內(nèi)容。學(xué)校應(yīng)在預(yù)案中規(guī)定所有警備人員的崗位、職責(zé)、協(xié)助對(duì)象等。在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，保安人員必須迅速而有效地發(fā)出警報(bào)或緊急廣播，引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)疏散，減少損失。

四、總結(jié)

預(yù)案的制定一方面可以有效加強(qiáng)學(xué)校安全管理，為突發(fā)事件的應(yīng)變工作提供科學(xué)規(guī)范的管理操作，另一方面也可以為此類事件的防范和應(yīng)急應(yīng)對(duì)起到很好的促進(jìn)作用。當(dāng)然，只有預(yù)案的制定不足以讓學(xué)校的安全得到全面保障，大家還需加強(qiáng)自身的安全教育，做好平時(shí)的安全防范工作。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案 篇7

一、消防應(yīng)急機(jī)構(gòu)。

1、總指揮：

副總指揮：

指揮部成員：

孫曉曉、

總指揮職責(zé)：

保證現(xiàn)場搶險(xiǎn)救災(zāi)、人員運(yùn)送、現(xiàn)場用車、工具、和其它物質(zhì)等。同時(shí)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、保護(hù)、治安管理、人員查詢。組織營救受害人員。組織撤離、預(yù)防和制止各類破壞活動(dòng)。對(duì)肇事人員采取監(jiān)控措施。

2、防護(hù)、救護(hù)組：

組長：

職責(zé)：負(fù)責(zé)組織搶救隊(duì)伍，在120救護(hù)人員來到之前，利用現(xiàn)有醫(yī)療設(shè)施，挽救傷員。

3、滅火行動(dòng)組：

組長：

組員：

職責(zé)：利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進(jìn)行撲救。

4、疏散行動(dòng)組：

組長：

職責(zé)：引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。

5、通訊聯(lián)絡(luò)組：

組長：

職責(zé)：迅速與市消防大隊(duì)或當(dāng)?shù)叵啦块T取得聯(lián)系，引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場；聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個(gè)人，組織調(diào)遣消防力量；負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)系及報(bào)告工作。

6、善后處理組：

組長：

職責(zé)：根據(jù)實(shí)際安排情況，協(xié)調(diào)民政、社會(huì)保險(xiǎn)，保險(xiǎn)部門妥善安排人員的后事處理工作。組織接待好傷亡人員家屬的安置、交通、住宿工作，防止發(fā)生上訪和集體越級(jí)上訪事件。

二、應(yīng)急救援程序：

1、事故發(fā)生后，學(xué)校安排事故應(yīng)急組救援指揮部，根據(jù)事故的類別采取救援行動(dòng)。并立即向上級(jí)做特大事故的應(yīng)急指揮部報(bào)告。

2、指揮部各成員負(fù)責(zé)應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場，按照各自的職責(zé)組織實(shí)施應(yīng)急救援工作。

3、事故發(fā)生初期，應(yīng)按本學(xué)校的特大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案積極采取自救措施，防止事故擴(kuò)大。

4、事故處理結(jié)束后，及時(shí)總結(jié)本次事故教訓(xùn)和改進(jìn)措施。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案 篇8

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案材料是指為保障學(xué)生和教師在突發(fā)事件中的安全而制定的預(yù)案。這是任何一所學(xué)校都需要準(zhǔn)備的重要材料，它對(duì)于學(xué)校的安全管理和保障師生人身安全具有極為重要的意義。學(xué)校應(yīng)急預(yù)案材料需要一個(gè)完整的制定過程，從規(guī)劃、建立、實(shí)施到監(jiān)管的全過程，都需要完善的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，以保證預(yù)案的實(shí)用性、可行性和有效性。本文將圍繞這些內(nèi)容進(jìn)行闡述，以供學(xué)校制定應(yīng)急預(yù)案材料的參考。

一、規(guī)劃

規(guī)劃是學(xué)校應(yīng)急預(yù)案材料的第一步，它是關(guān)系到整個(gè)預(yù)案的可行性和實(shí)用性的重要步驟。規(guī)劃需要考慮以下幾個(gè)方面：

1. 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

在進(jìn)行規(guī)劃前，需要先進(jìn)行一次全面的學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。評(píng)估過程中需要考慮學(xué)校所處的位置、周邊環(huán)境、自然地理、人口密集度等因素，對(duì)不同的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析和評(píng)估。風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估是學(xué)校應(yīng)急預(yù)案制定的基礎(chǔ)，它能夠指導(dǎo)學(xué)校制定出最切合實(shí)際的應(yīng)急預(yù)案。

2. 建立制定指導(dǎo)

在風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的基礎(chǔ)上，學(xué)校需要建立一套制定指導(dǎo)，圍繞安全生產(chǎn)和人身安全做出全面的規(guī)劃和規(guī)范。這套指導(dǎo)需要對(duì)應(yīng)急預(yù)案的目標(biāo)、原則、應(yīng)急預(yù)案的建立時(shí)間、責(zé)任人的具體職責(zé)等進(jìn)行詳細(xì)的說明，確保應(yīng)急預(yù)案的全面性和有效性。

3. 制定計(jì)劃

在規(guī)劃完成后，需要建立一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，從應(yīng)急預(yù)案的建立、實(shí)施，到應(yīng)急響應(yīng)的具體流程和工作規(guī)范，都需要詳細(xì)規(guī)定。這樣，當(dāng)預(yù)案發(fā)生時(shí)，學(xué)校在短時(shí)間內(nèi)便能快速響應(yīng)，最大程度地減少人員傷亡和損失。

二、建立

建立是學(xué)校應(yīng)急預(yù)案材料的第二步。在這一步驟中，我們需要確定各種突發(fā)事件的應(yīng)急響應(yīng)方案，明確責(zé)任人的職責(zé)和責(zé)任范圍，以確保預(yù)案的實(shí)施有效性。建立需要以下幾點(diǎn)：

1. 事件分類

根據(jù)學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的結(jié)果，對(duì)各種事件進(jìn)行初步分類，如火災(zāi)、食品安全、地震等。各種事件的應(yīng)急預(yù)案需要具備各自的特點(diǎn)和規(guī)定。

2. 建立應(yīng)急機(jī)制

建立應(yīng)急機(jī)制是建立應(yīng)急預(yù)案的關(guān)鍵。應(yīng)急機(jī)制需要由各個(gè)部門共同參與和制定，并將各部門的任務(wù)進(jìn)行規(guī)范化和具體化。應(yīng)急機(jī)制不僅需要明確責(zé)任人的職責(zé)和責(zé)任范圍，還需要預(yù)留預(yù)案調(diào)度和聯(lián)絡(luò)的通道，以便做好實(shí)時(shí)聯(lián)絡(luò)和信息的反饋。

3. 建立應(yīng)急響應(yīng)方案

各種突發(fā)事件的應(yīng)急響應(yīng)方案需要具備及時(shí)、有效、專業(yè)的三個(gè)特點(diǎn)。響應(yīng)方案需要對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理流程、應(yīng)急調(diào)度機(jī)制、應(yīng)急物資儲(chǔ)備等進(jìn)行規(guī)范化，以確保預(yù)案的實(shí)用性和有效性。

三、實(shí)施

實(shí)施是學(xué)校應(yīng)急預(yù)案材料的第三步。在這一步中，應(yīng)根據(jù)預(yù)案制定的流程進(jìn)行應(yīng)急響應(yīng)，確保師生人身和財(cái)產(chǎn)安全。實(shí)施需要以下幾點(diǎn)：

1. 建立應(yīng)急班子

建立應(yīng)急班子，由各部門負(fù)責(zé)人組成應(yīng)急小組指揮部，以便在應(yīng)急事件發(fā)生時(shí)能夠快速調(diào)度應(yīng)急資源，及時(shí)組織應(yīng)急處置活動(dòng)。

2. 責(zé)任人的職責(zé)落實(shí)

各部門的責(zé)任人需要對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行深入理解，明確自己的任務(wù)和職責(zé)，確保在應(yīng)急事件發(fā)生時(shí)能夠快速響應(yīng)并組織應(yīng)急處置活動(dòng)。

3. 應(yīng)急物資儲(chǔ)備

學(xué)校需要具備專業(yè)的應(yīng)急物資，建立多個(gè)儲(chǔ)備點(diǎn)，確保應(yīng)急物資的充足性和高效性。應(yīng)急物資的管理需要實(shí)現(xiàn)信息化和質(zhì)量化，確保在突發(fā)事件中即時(shí)有效地使用應(yīng)急物資。

四、監(jiān)管

監(jiān)管是學(xué)校應(yīng)急預(yù)案材料的最后一步。在日常工作中需要對(duì)應(yīng)急預(yù)案的操作方式、管理流程、應(yīng)急處置、應(yīng)急物資使用情況等進(jìn)行監(jiān)督管理，確保預(yù)案的長期實(shí)效性。監(jiān)管需要以下幾點(diǎn)：

1. 多次演練

定期進(jìn)行應(yīng)急演練，檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案和災(zāi)害應(yīng)對(duì)措施在實(shí)踐中的可操作性和科學(xué)性，以便在突發(fā)事件中發(fā)揮最大的實(shí)效性。

2. 不斷優(yōu)化

應(yīng)急預(yù)案需要不斷進(jìn)行優(yōu)化和完善，針對(duì)新的風(fēng)險(xiǎn)、新的應(yīng)急需求，在實(shí)踐中加以探索和完善。以保證預(yù)案在實(shí)踐中的適應(yīng)性、精益性和高效性。

3. 完善管理

對(duì)預(yù)案管理需要進(jìn)行大力推廣，使各部門了解預(yù)案內(nèi)容、職責(zé)和行動(dòng)的具體步驟，從而加強(qiáng)應(yīng)急管理水平，提高學(xué)校應(yīng)急的實(shí)效性和精益性。

總之，學(xué)校應(yīng)急預(yù)案材料是學(xué)校安全保障的重要手段，它需要完善的規(guī)劃、建立、實(shí)施和監(jiān)管，以保證學(xué)校安全和師生人身安全的最大化，并為學(xué)校人員提供緊急救援服務(wù)。所有的學(xué)校都需要關(guān)注這些內(nèi)容，不斷完善自己的預(yù)案，打造一個(gè)安全、和諧的校園。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案 篇9

“人命關(guān)天，安全第一”，安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重。營造一個(gè)安全的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境 ，不僅是全體師生員工和廣大家長的迫切意愿，也是推進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作的重要保證。 為全面貫徹胡錦濤關(guān)于“經(jīng)常性地做好應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和突發(fā)事件的思想準(zhǔn)備、預(yù)案準(zhǔn)備、機(jī)制準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備，堅(jiān)持防患于未然”的指示精神，學(xué)校必須從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度，從“立黨為公，執(zhí)政為民”的本質(zhì)要求出發(fā)，不斷增強(qiáng)做好應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件工作的使命感，責(zé)任感和緊迫感。建立和完善應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的預(yù)案、機(jī)制和制度，確保全體師生員工的生命安全和國家財(cái)產(chǎn)安全。 基本預(yù)案，是編制學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。必須堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，遵循預(yù)防為主，常備不懈的方針，摸清學(xué)?；厩闆r，科學(xué)評(píng)估學(xué)校所面臨的事故危險(xiǎn)，建立學(xué)校應(yīng)急組織，健全和完善學(xué)校師生安全培訓(xùn)和演練的制度，全面提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合管理水平和應(yīng)急處置能力。

學(xué)校內(nèi)所有房屋周邊道路，都能通行消防車。學(xué)校所有樓房通道與周邊道路安全暢通，便于校內(nèi)師生員工及時(shí)疏散。

學(xué)校每幢建筑，各層樓面都配置消防設(shè)施、消防器材。這些設(shè)施設(shè)備器材專人負(fù)責(zé)，定期檢查維修和更換，處于有效使用期內(nèi)。學(xué)校內(nèi)建立形成消防水管線系統(tǒng)，在適合地點(diǎn)設(shè)有消防栓，校內(nèi)消防通道暢通。

學(xué)校的伙房使用液化氣。教學(xué)需要的極少量有毒有害化學(xué)物品，有專門場所放置，專人負(fù)責(zé)管理，并有完善的管理制度。

伙房衛(wèi)生工作由學(xué)校成立專門組織，按照國家有關(guān)規(guī)定，定期檢查，確保食品衛(wèi)生安全。

應(yīng)急組織的職責(zé)：

1、學(xué)校應(yīng)急指揮部 應(yīng)急指揮部是學(xué)校整個(gè)應(yīng)急救援工作的指揮中心，負(fù)責(zé)向上級(jí)部門報(bào)告 和請(qǐng)示 ，負(fù)責(zé)與應(yīng)急部門和社區(qū)聯(lián)絡(luò)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)應(yīng)急期間各救援隊(duì)伍的運(yùn)作，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)應(yīng)急行動(dòng)，保證應(yīng)急工作快速、有序、有效地進(jìn)行。

成員：孫 ?煒 ?管永成 ?王長山 ?逄讓堂 ?彭旭業(yè) ?韓寶金 ?羅濟(jì)京 ? 張建民 李清高⑵學(xué)校應(yīng)急總指揮職責(zé) ①?zèng)Q定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)和終止；

②統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo) 事故應(yīng)急救援工作，確定現(xiàn)場指揮人員，負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍和資源的調(diào)動(dòng)；

③向公安、消防、安監(jiān)、技監(jiān)等應(yīng)急部門報(bào)告 ，并保持密切聯(lián)系；消防等部門人員到達(dá)單位后，配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作； ④向上級(jí)主管部門通報(bào)事故情況和要求提供救援事項(xiàng)；

⑤向單位員工通報(bào)事故情況，根據(jù)上級(jí)主管部門的授權(quán)，向新聞媒體公布事故情況；⑥負(fù)責(zé)事故原因調(diào)查和善后工作。

2、事故現(xiàn)場指揮職責(zé)：

①根據(jù)事故應(yīng)急救援預(yù)案，在事故現(xiàn)場指揮救援行動(dòng)，把事故消滅在初始狀態(tài)。 ②指揮現(xiàn)場無關(guān)人員有序疏散，撤離到安全區(qū)域。 ③負(fù)責(zé)救護(hù)受傷人員和尋找失蹤人員。

④負(fù)責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急救援任務(wù)分配和人員調(diào)度。

⑤把事故情況，可能造成的危害和求援事項(xiàng)向應(yīng)急總指揮報(bào)告。

⑥與消防等應(yīng)急部門合作，提供建議和信息。

⑦維持現(xiàn)場秩序，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒和保護(hù)。

⑧負(fù)責(zé)事故后的現(xiàn)場清理工作。

3、現(xiàn)場值班主任職責(zé)：

②在確認(rèn)事故即將發(fā)生或已發(fā)生后，向單位領(lǐng)導(dǎo) 報(bào)告，向上級(jí)部門報(bào)告。

③按照應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定，啟動(dòng)學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案。

④維持現(xiàn)場秩序，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒和保護(hù)。

5、應(yīng)急責(zé)任制：

⑴校長是學(xué)校安全第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)保證學(xué)校安全，是學(xué)校應(yīng)急預(yù)案指揮者。

⑵事故現(xiàn)場指揮，現(xiàn)場值班主任承擔(dān)本預(yù)案規(guī)定的職責(zé)，指揮有關(guān)人員進(jìn)行搶險(xiǎn)排難。

⑶分管領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校安全工作的直接責(zé)任人：

①臺(tái)風(fēng)、暴風(fēng)雨、地震等自然災(zāi)害責(zé)任人：分管總務(wù)后勤的副校長及總務(wù)主任。②社會(huì)人員進(jìn)入校園造成安全事故責(zé)任人：分管安全工作的副校長及總務(wù)主任。③火災(zāi)、爆炸、食物中毒、建筑物倒塌、車輛傷害、觸電等安全事故責(zé)任人：分管安全工作的副校長及總務(wù)主任。④學(xué)生群體斗毆、校內(nèi)大型活動(dòng)安全事故責(zé)任人：分管教學(xué)的副校長和政教主任及各級(jí)部主任。⑤在突發(fā)安全事故中因?qū)W生管理不善而造成的意外傷害事故責(zé)任人：分管教學(xué)的副校長和政教主任及各級(jí)部主任或現(xiàn)場指揮。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案 篇10

學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，各種自然災(zāi)害和意外事故的發(fā)生頻率越來越高，給學(xué)校的管理帶來了很大的壓力。應(yīng)急預(yù)案是一項(xiàng)必不可少的工作，而學(xué)校應(yīng)急照明在應(yīng)急預(yù)案中也扮演了重要的角色。本文將從應(yīng)急照明的定義、特點(diǎn)、市場發(fā)展?fàn)顩r等方面為大家介紹學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案。

一、應(yīng)急照明的特點(diǎn)

應(yīng)急照明是指在突發(fā)情況下，為了保證人員順利疏散和工作正常進(jìn)行而設(shè)置的照明設(shè)備。它是應(yīng)急預(yù)案中的重要一環(huán)。應(yīng)急照明設(shè)備要滿足以下特點(diǎn)：

（1）可靠性要高。在復(fù)雜和惡劣的環(huán)境下，應(yīng)急照明設(shè)備應(yīng)具有可靠的電路保護(hù)措施。

（2）使用壽命要長。應(yīng)急照明設(shè)備需要經(jīng)常使用，因此要求壽命要長，并且具有一定的耐久性。

（3）節(jié)能性要好。應(yīng)急照明設(shè)備需要長時(shí)間使用，因此要求節(jié)能，不僅能夠保證正常使用，還能夠減少能源消耗。

二、市場發(fā)展?fàn)顩r

目前，應(yīng)急照明市場呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。隨著各大學(xué)校不斷強(qiáng)化安全管理意識(shí)和持續(xù)加大安全設(shè)施建設(shè)投入，應(yīng)急照明設(shè)備的需求量不斷增加，市場潛力越來越大。許多廠家也加大了研發(fā)和生產(chǎn)投入，推出了許多新型的應(yīng)急照明設(shè)備。同時(shí)，市場競爭也越來越激烈，廠家們開始注重產(chǎn)品的品質(zhì)和性能，來滿足用戶的需求。

三、學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案

在學(xué)校中，應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案能夠有效地保障學(xué)生的安全。學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包括以下幾個(gè)方面：

（1）科學(xué)的照明設(shè)計(jì)。學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案需要針對(duì)不同區(qū)域制定不同的照明方案，合理設(shè)置照明設(shè)備，確保不同區(qū)域通過科學(xué)的照明設(shè)計(jì)和工程實(shí)施達(dá)到應(yīng)急照明的標(biāo)準(zhǔn)。

（2）完備的應(yīng)急設(shè)施。學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案需要考慮到所有應(yīng)急設(shè)備的配備以及它們的位置、數(shù)量和功能等，保證學(xué)生可以迅速獲得必要的信息，正確地判斷、逃生、求援。

（3）科學(xué)的應(yīng)急疏散計(jì)劃。學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案需要針對(duì)不同類型的災(zāi)害和突發(fā)事件，制定科學(xué)有效的應(yīng)急疏散計(jì)劃，確保學(xué)生、教職員工的安全。在制定應(yīng)急疏散計(jì)劃時(shí)，要做好人員流向的標(biāo)志設(shè)計(jì)，使學(xué)生和教職員工可以清晰、明確的了解逃生路徑和逃生方式，做到有序疏散。

（4）有效的應(yīng)急演練。學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案需要定期組織應(yīng)急演練，檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可行性，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。如果應(yīng)急演練中出現(xiàn)問題需要及時(shí)總結(jié)，改進(jìn)應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急照明方案。

（5）設(shè)備定期維護(hù)。學(xué)校應(yīng)急照明設(shè)備使用時(shí)間較長，需要進(jìn)行定期維護(hù)和檢修。定期的設(shè)備檢修，有利于提高設(shè)備的穩(wěn)定性，也可以延長設(shè)備的使用壽命。

綜上所述，學(xué)校應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案在保障學(xué)生安全方面有著重要的作用。學(xué)校應(yīng)急照明設(shè)施的建設(shè)，需要與應(yīng)急預(yù)案結(jié)合并不斷完善和優(yōu)化，以確保在突發(fā)情況下人員順利疏散和工作正常進(jìn)行。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案 篇11

作為學(xué)校安全管理的一項(xiàng)重要措施，應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案在安全突發(fā)情況下發(fā)揮重要的作用。該預(yù)案需要不斷的更新和完善，以適應(yīng)不同場合的應(yīng)急需求。下面，本文將從應(yīng)急照明設(shè)備的選擇、應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容和應(yīng)急演練的重要性等方面進(jìn)行探討。

一、應(yīng)急照明設(shè)備的選擇

應(yīng)急照明設(shè)備是保障學(xué)校在災(zāi)難和緊急情況下正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)條件之一。在選擇和使用應(yīng)急照明設(shè)備時(shí)，需要根據(jù)實(shí)際需求和特點(diǎn)進(jìn)行選購。一方面，應(yīng)急照明設(shè)備應(yīng)當(dāng)滿足相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，保證其質(zhì)量和安全性；另一方面，應(yīng)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行選擇，例如面積、人流量、建筑結(jié)構(gòu)和災(zāi)難的類型等因素都需要考慮進(jìn)去。

從設(shè)備的類型來看，應(yīng)急照明設(shè)備包括手持式便攜式應(yīng)急電筒、掛壁式等待式燈具、衛(wèi)星廣播等。手持式便攜式應(yīng)急電筒在電力中斷或燈具無法使用時(shí)非常有用，但是由于電池容量有限，因此需要注意使用時(shí)間。掛壁式等待式燈具則更適合長時(shí)間應(yīng)急照明因?yàn)槠渫ǔ＝尤胧须娀蛱柲茈姵匕逑到y(tǒng)，可以為廣大師生提供穩(wěn)定安全的燈光。而衛(wèi)星廣播在災(zāi)害發(fā)生的情況下，可以向全校內(nèi)的人員發(fā)送預(yù)警信息以及求援信息，非常實(shí)用。

二、應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容

為了保證應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案的有效性，需要其包含以下重要內(nèi)容：

1. 災(zāi)害的應(yīng)急分類和應(yīng)對(duì)措施：應(yīng)急預(yù)案應(yīng)當(dāng)明確各種突發(fā)情況的處理方式與應(yīng)對(duì)措施，包括自然災(zāi)害、人為災(zāi)害、火災(zāi)等多種類型。例如，在發(fā)生地震或火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)急預(yù)案應(yīng)指出應(yīng)當(dāng)如何疏散人員、使用應(yīng)急照明設(shè)備等。

2. 應(yīng)急通訊系統(tǒng)的應(yīng)急處理流程：建立應(yīng)急通訊系統(tǒng)以便緊急情況下的通訊和信息傳遞，而應(yīng)急預(yù)案中需對(duì)通訊系統(tǒng)應(yīng)急處理流程、信息處理流程，以及緊急聯(lián)系人等進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃。

3. 應(yīng)急人員的職責(zé)與行動(dòng)：為了保證效率和秩序，在應(yīng)急預(yù)案中應(yīng)該規(guī)劃出各個(gè)職能部門和人員的具體負(fù)責(zé)范圍和行動(dòng)計(jì)劃，使應(yīng)急處置能夠緊密配合。

4. 應(yīng)急物資的儲(chǔ)備和使用規(guī)定：應(yīng)急預(yù)案中應(yīng)該考慮到應(yīng)急時(shí)物資的儲(chǔ)備與使用規(guī)定，包括應(yīng)急照明設(shè)備的存放地點(diǎn)，數(shù)量及保養(yǎng)等細(xì)節(jié)問題，以確保應(yīng)急物資能夠在緊急情況下得到迅速運(yùn)用。

三、應(yīng)急演練的重要性

應(yīng)急演練是檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案完備性和可行性，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力的有效手段。通過定期的演練，可以讓參與人員了解應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際效果，使應(yīng)急動(dòng)作更加快速、準(zhǔn)確和有序。同時(shí)，還可以收集應(yīng)急過程中的問題和不足，并返工完善，并制定應(yīng)對(duì)策略，以不斷提高學(xué)校的安全管理水平。

總之，應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案是保障學(xué)校災(zāi)害應(yīng)對(duì)的關(guān)鍵之一。學(xué)校的教職員工和學(xué)生在平時(shí)需要關(guān)注應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)能力建設(shè)和物資的儲(chǔ)備以及日常維護(hù)，更要關(guān)注應(yīng)急演練，以實(shí)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案的有效性。只有做好應(yīng)急照明應(yīng)急預(yù)案的全面規(guī)劃與實(shí)際落實(shí)，才能保障學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案范文模板

以下內(nèi)容標(biāo)題為《學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案范文》，是我們?yōu)槟匾馐占罏?zāi)減災(zāi)須抓好，社會(huì)安定最重要，我們可能會(huì)被安排做一份應(yīng)急預(yù)案，如何寫好一篇應(yīng)急預(yù)案呢？歡迎你閱讀與收藏！

學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案范文(篇1)

學(xué)校消防安全工作，嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定，本著完善設(shè)備，預(yù)防為主的原則，成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：xx；副組長：xxx、xxx、xxx、xxx；組員：xxx、xx、xx、xxx、xx、xx、xxx、xxx等，在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū)，做到防范于未然，切實(shí)做到學(xué)校消防安全無事故。為應(yīng)對(duì)突發(fā)的消防隱患，特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。

一、火警通報(bào)順序

一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話報(bào)119和學(xué)校辦公室，學(xué)校辦公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。

二、全體人員注意事項(xiàng)

1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí)，全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定，及時(shí)報(bào)警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時(shí)機(jī)；

2、迅速切斷配電箱總電源；

3、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場后，除參與搶救工作外，其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場，以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行；

4、現(xiàn)場有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

三、各組成員注意事項(xiàng)

1、滅火行動(dòng)組：

（1）了解學(xué)校建筑格局及道路情況；

（2）了解電鋪設(shè)的線路；

（3）了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)；

（4）清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn)；

（5）了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法；

（6）了解火的走勢(shì)；

（7）清楚逃生路線；

2、警戒組：

（1）了解學(xué)校建筑格局及道路情況；

（2）當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)迅速確定安全逃生的路線，以便疏導(dǎo)他人逃生；

（3）在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場；

3、安全救護(hù)組：

（1）應(yīng)接受緊急救護(hù)的工作；

（2）應(yīng)配備急救箱；

（3）應(yīng)了解一般藥物的使用；

（4）清楚指定的逃生路線；

4、疏散引導(dǎo)組：

（1）了解學(xué)校報(bào)警設(shè)施和廣播所在地；

（2）了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)；

（5）了解火的走勢(shì)；

（6）清楚指定的逃生路線；

滅火組負(fù)責(zé)人：xx、xxx、xx、xx；

警戒組負(fù)責(zé)人：xxx、xxx、xxx；

救護(hù)組負(fù)責(zé)人：xxx、xxx、xxxx；

疏散組負(fù)責(zé)人：xx、xxx、xxx。

通訊聯(lián)絡(luò)組

四、火災(zāi)原因調(diào)查

火災(zāi)發(fā)生后，學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因，提供必要的信息，屬人為的火災(zāi)事故，堅(jiān)持做到“三不放過”（原因沒有查清不過，事故責(zé)任不放過，沒有落實(shí)防范措施不放過）的原則，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案范文(篇2)

學(xué)?；馂?zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案

一、事故預(yù)防1．學(xué)校必須建立切實(shí)可行的消防制度。2．配齊合格的消防器材，按照標(biāo)準(zhǔn)安裝應(yīng)急照明燈及疏散標(biāo)志，并保持完好，隨時(shí)保證使用。3．禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)校。4．加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理，對(duì)易燃易爆實(shí)驗(yàn)用品要有專人負(fù)責(zé)保管，隨用隨領(lǐng)。5．要有專人經(jīng)常檢查電路電線、電器設(shè)備等，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。6．嚴(yán)格校內(nèi)用火、用電管理。對(duì)食堂、倉庫、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、宿舍等要嚴(yán)格按照防火規(guī)定管理使用。7．要加強(qiáng)對(duì)寄宿學(xué)生的防火安全教育和管理。不得擅自拉設(shè)電線或使用學(xué)校規(guī)定以外的電器。8．學(xué)生宿舍、食堂等的樓梯、樓道、樓門等嚴(yán)禁堆放雜物，大門不得上鎖，保持暢通。9．向?qū)W生傳授和普及防火、滅火、逃生知識(shí)，每學(xué)期組織開展逃生演練。學(xué)校組織開展集體活動(dòng)前，要制定防火應(yīng)急預(yù)案。10．禁止學(xué)生到火場救火，禁止到燒烤場以外的地方野炊。二、事故應(yīng)急處置程序1．獲得火災(zāi)信息的任何人員，都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間打119報(bào)警，并同時(shí)向值班領(lǐng)導(dǎo)和單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校及時(shí)安排人員在路口接消防車。2．單位領(lǐng)導(dǎo)立即啟動(dòng)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，并將學(xué)?；馂?zāi)狀況及時(shí)向教育局和鎮(zhèn)政府報(bào)告。3．在初起火點(diǎn)現(xiàn)場的教職員工，要使用消防栓、滅火器材等進(jìn)行滅火自救。4．各救援小組迅速趕赴指定位置，在樓梯口、拐彎口、叉道路引導(dǎo)學(xué)生安全撤離，并在上風(fēng)向的指定地點(diǎn)集合。在消防隊(duì)到達(dá)之前全力滅火，關(guān)閉電梯，關(guān)閉防火門、防火卷簾，控制火勢(shì)，保障應(yīng)急照明，為安全疏散創(chuàng)造條件。在集合地點(diǎn)對(duì)學(xué)校所有人員進(jìn)行清點(diǎn)，尋找滯留在現(xiàn)場的人員。5．醫(yī)療救護(hù)小組應(yīng)當(dāng)努力營救事故現(xiàn)場的傷員，并將他們安全轉(zhuǎn)移。6．保衛(wèi)小組要立即在事故現(xiàn)場和學(xué)校周圍設(shè)置警戒線，維護(hù)現(xiàn)場秩序，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入現(xiàn)場，保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。7．火災(zāi)撲滅后，必須根據(jù)應(yīng)急總指揮或消防部門的命令方可解除學(xué)校周圍警戒線和事故現(xiàn)場警戒線。8．協(xié)助有關(guān)部門做好疫情監(jiān)測監(jiān)控，生活用水的消毒與監(jiān)測，食品衛(wèi)生檢查監(jiān)控和被污染環(huán)境的消毒處理等工作。9．了解師生及家屬基本情況、做好受傷者及死者家屬的穩(wěn)定、慰問工作。10．盡快恢復(fù)破壞的水、電和通訊設(shè)施。11.在事件原因未查明之前，任何個(gè)人不得私自對(duì)外發(fā)布信息。

學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案范文(篇3)

一、指導(dǎo)思想

加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，防范學(xué)校火災(zāi)事故的發(fā)生，及時(shí)消除火災(zāi)隱患跟保障學(xué)校廣大師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全，確保學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序，為全校師生創(chuàng)造良好安全的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、組織機(jī)構(gòu)及任務(wù)

1.領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：尹志勇

成員：王春鳳費(fèi)婷麗張艷華

楊淑偉張強(qiáng)孫茁臣

職責(zé)：強(qiáng)化全體師生員工的火災(zāi)防范意識(shí)，督促“預(yù)防為主，防治結(jié)合”方針的貫徹落實(shí)，全面負(fù)責(zé)我校消防安全工作。

2.現(xiàn)場指揮組

總指揮：現(xiàn)場職務(wù)最高的校領(lǐng)導(dǎo)。

職責(zé)：下達(dá)滅火搶險(xiǎn)命令，組織調(diào)動(dòng)人員增援，協(xié)調(diào)保證水源正常供應(yīng)，調(diào)動(dòng)滅火器材、逃生自救裝置等，督促各行動(dòng)組完成搶險(xiǎn)任務(wù)。

3.滅火搶險(xiǎn)組

組長：張強(qiáng)

職責(zé)：

(1)發(fā)現(xiàn)火場及時(shí)判斷火勢(shì)，在2分鐘內(nèi)作出是否向消防中隊(duì)報(bào)警的決定，在火災(zāi)現(xiàn)場指揮義務(wù)消防隊(duì)人員滅火。

(2)根據(jù)火情，及時(shí)、果斷、正確提出具體滅火方案并組織實(shí)施。

(3)啟動(dòng)應(yīng)急疏散預(yù)案。請(qǐng)示調(diào)動(dòng)設(shè)備保障組，及時(shí)排除消防設(shè)施、設(shè)備故障。

(4)組織突擊力量處理火場出現(xiàn)的妨礙滅火、搶險(xiǎn)、疏散等問題。

(5)消防隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場后，向其匯報(bào)情況并積極配合作戰(zhàn)。

4.疏散引導(dǎo)組

組長：楊淑偉

職責(zé)：

(1)疏散指揮人員進(jìn)入指揮現(xiàn)場，用語言、手勢(shì)、聲音指揮人員疏散。

(2)到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場后，迅速疏通消防通道，疏散圍觀教職工及學(xué)生，宣傳動(dòng)員、穩(wěn)定人員情緒，引導(dǎo)被圍困人員開展自救跟防護(hù)，同時(shí)利用一切救生手段跟工具組織逃生，被圍困人員以最快的速度撤離火災(zāi)現(xiàn)場，消防人員到達(dá)后，積極配合消防人員搶救被困人員。

(3)在疏散被困人員時(shí)要充分利用一切可以利用的疏散設(shè)施、設(shè)備跟工具進(jìn)行疏散。

(4)調(diào)動(dòng)機(jī)動(dòng)人員，及時(shí)解決疏散過程中出現(xiàn)的各種異常跟緊急現(xiàn)場。

(5)組織人員對(duì)爆炸危險(xiǎn)物品、貴重物資跟影響滅火戰(zhàn)斗的物資進(jìn)行疏散。

(6)平時(shí)要對(duì)每個(gè)成員及學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，明確各自崗位跟任務(wù)。

(7)疏散過程中，師生應(yīng)保持高度的冷靜，有條件的用濕手帕、手巾捂住口鼻，防止煙塵吸入。

(8)若火勢(shì)較大，無法疏散，可就地進(jìn)行自我防護(hù)，等待并配合救援。

5、醫(yī)療救護(hù)組主要任務(wù)

組員：欒峰職責(zé)：

(1)滿足急救醫(yī)療救護(hù)用具跟急救藥品.

(2)對(duì)火場中的受傷人員實(shí)施緊急救護(hù)，根據(jù)指揮部的命令或傷病程度隨時(shí)向120急救中心求救。

(3)需要入院進(jìn)行治療的危機(jī)傷病員要及時(shí)送往醫(yī)院。

6、通訊聯(lián)絡(luò)組

組員：費(fèi)婷麗職責(zé)：

(1)按工作程序，向上級(jí)主管部門通報(bào)具體情況，向全校發(fā)通知，聯(lián)絡(luò)相應(yīng)救援單位。

(2)及時(shí)派出人員迎接前來救援的單位及車輛。

7、學(xué)校內(nèi)一旦出現(xiàn)火情警報(bào)，各行動(dòng)組須立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場，按照各自的職責(zé)積極進(jìn)行滅火、緊急疏散、人員自救等工作。

三、裝備配置

教學(xué)樓、圖書館樓內(nèi)各層都配有消防水龍帶跟滅火器，這些消防設(shè)施常年處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。

四、消防培訓(xùn)

大隊(duì)輔導(dǎo)員、值班人員及相關(guān)人員要在保衛(wèi)處的組織下積極參加培訓(xùn)，熟悉各樓名稱、位置、距離遠(yuǎn)近。解跟掌握消火栓的分布，平時(shí)要經(jīng)常進(jìn)行各類滅火器的使用跟滅火戰(zhàn)術(shù)演練，熟練掌握滅火器跟消防栓的性能跟使用方法。

五、工作要求

值班人員、門衛(wèi)值班人員及相關(guān)人員必須堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，不擅離職守，遇警要親臨火災(zāi)現(xiàn)場，采取相應(yīng)措施，使人員、財(cái)產(chǎn)損失減至最小。嚴(yán)守政策法令，做到遵紀(jì)守法，不得損害公共利益。報(bào)警求助服務(wù)實(shí)行二十四小時(shí)晝夜值班，隨叫隨到，接到各樓報(bào)警后，值班人員、門衛(wèi)人員及相關(guān)人員要迅速趕到現(xiàn)場，組織撲救并及時(shí)上報(bào)。

六、滅火程序

1、接報(bào)警電話要問清：(1)著火部位及詳細(xì)地點(diǎn)跟發(fā)現(xiàn)時(shí)間;(2)燃燒物質(zhì)跟火勢(shì)大小;(3)報(bào)警人姓名跟所在部門。

2、接報(bào)火警后，消防指揮部人員要立即趕到火災(zāi)現(xiàn)場，解情況并展開滅火，根據(jù)現(xiàn)場火情用通訊設(shè)備通知相關(guān)人員，如果火勢(shì)無法控制，應(yīng)立即向公安消防部門報(bào)火警，并派一人到大門路口迎接救火車隊(duì)，通知配電室切斷電源。并負(fù)責(zé)找出消火栓位置，負(fù)責(zé)將消防隊(duì)帶到消火栓處，保證其順利展開撲救工作。

3、有序的組織師生員工逃生，并向保衛(wèi)處值班室及時(shí)匯報(bào)火源情況。

4、保衛(wèi)處值班室工作人員應(yīng)立即向有關(guān)部門跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，并以最快的速度到現(xiàn)場協(xié)調(diào)指揮，一邊組織滅火一邊等候領(lǐng)導(dǎo)的指示跟搶救方案。

5、搶救疏散被圍人員、傷員跟樓內(nèi)的重要物資，安撫師生員工，穩(wěn)定師生員工情緒。

6、負(fù)責(zé)火場的安全警戒，保證道路暢通，維護(hù)現(xiàn)場治安秩序。

7、火場指揮部與上下級(jí)的通信聯(lián)絡(luò)，做到不間斷通訊。

8、各成員接到指揮部命令，必須堅(jiān)決執(zhí)行，各就各位，不得有誤，如有不執(zhí)行命令而貽誤戰(zhàn)機(jī)的，要逐級(jí)追究責(zé)任，從嚴(yán)處理。

七、火災(zāi)應(yīng)急疏散方案

1、人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人跟班主任教師應(yīng)在第一時(shí)間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

(1)火災(zāi)時(shí)，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護(hù)好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

(2)利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時(shí)，樓梯未坍塌的采用低姿勢(shì)迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

(3)高層著火時(shí)疏散時(shí)較為困難，困此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志，盡快從安全通跟室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓。火勢(shì)確實(shí)較大無法逃生，可躲避到陽臺(tái)、平臺(tái)或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門，等待救護(hù)人員到來。

(4)火災(zāi)時(shí)，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會(huì)使火越燒越旺，還會(huì)把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。

2、物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為最大限度地減少損失，防止火勢(shì)蔓延跟擴(kuò)大。

(1)首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)跟有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆跟有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受陰的物資。

(2)疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資歷料、高級(jí)儀器、珍貴文物以及價(jià)值貴重的物資。

(3)如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長。

(4)等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下滅火。

3、劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛跟夫關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場，以錫發(fā)生不必要的傷亡，同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當(dāng)把解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。

八、火災(zāi)善后工作

1、事故調(diào)查

在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，由保衛(wèi)處、學(xué)校黨政辦公室跟有關(guān)部門組織，消防部門配合進(jìn)行災(zāi)情調(diào)查，查明火災(zāi)原因、具體責(zé)任及財(cái)產(chǎn)損失等情況。

2、事故結(jié)論

依據(jù)火災(zāi)原因及調(diào)查結(jié)果，由消防部門作出事故結(jié)論。

3、事故處理

根據(jù)調(diào)查結(jié)果跟有關(guān)法律、法規(guī)及校內(nèi)規(guī)章制度，由以上各組共同研究，以書面材料報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)。

4、事故通報(bào)

根據(jù)處理結(jié)果跟校領(lǐng)導(dǎo)的指示，由學(xué)校發(fā)文進(jìn)行通報(bào)，以示警示。

九、其他事項(xiàng)

本預(yù)案從印發(fā)之日起執(zhí)行。各行動(dòng)組要組織本組人員認(rèn)真學(xué)習(xí)本預(yù)案、有關(guān)法規(guī)、消防跟自救常識(shí)。各學(xué)生住宿跟活動(dòng)場所的管理部門要制定火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散跟自救預(yù)案。

學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案范文(篇4)

為預(yù)防和減少學(xué)?；馂?zāi)危害，最低限度地降低損害，確保學(xué)校和廣大師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全，給學(xué)校教書育人創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《河北省學(xué)校消防工作暫行規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定，特制定本預(yù)案。

一、本預(yù)案的適用范圍及原則

1、本預(yù)案適用于學(xué)校消防突發(fā)事件。學(xué)校消防突發(fā)事件是指學(xué)校校舍、或其它學(xué)校建筑用房發(fā)生火災(zāi)或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失。

2、學(xué)校消防安全事故的處理遵循“預(yù)防為主、防消結(jié)合；以人為本、生命第一”的原則，定期進(jìn)行消防演練，提高單位人員的消防素質(zhì)，提升學(xué)校抵御安全事故的能力。

二、組織機(jī)構(gòu)及防范措施

1、成立學(xué)校消防事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：董任科（校長）

成員：胡琴章（安全副校長）王彩亮（總務(wù)主任）

谷京然（教導(dǎo)主任）王志強(qiáng)（政教處主任）

彭志剛（法制辦主任）張玉收（教導(dǎo)副主任）

2、在學(xué)校消防事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，設(shè)置以下專業(yè)小組：

⑴滅火行動(dòng)組：由董任科任滅火行動(dòng)組長，胡琴章、王志雖組成學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。

⑵通訊聯(lián)絡(luò)組：由谷京然擔(dān)任組長，張玉收及各班班主任人員組成。

⑶疏散引導(dǎo)組：由胡琴章任組長，各年級(jí)班主任等相關(guān)成員組成。

⑷安全防護(hù)救護(hù)組：由彭志剛?cè)谓M長，王志強(qiáng)、張麗組成。

⑸后勤保障組：由王彩亮任組長，各班班主任組成。

3、建立學(xué)校消防預(yù)警機(jī)制。學(xué)校消防事件預(yù)警機(jī)制為：在“學(xué)校消防事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組”領(lǐng)導(dǎo)下的全員消防安全預(yù)警責(zé)任制，所有學(xué)校在籍的師生員工都有義務(wù)及時(shí)提供突發(fā)消防事件的危險(xiǎn)信號(hào)，通過學(xué)校安全事故應(yīng)急通報(bào)程序，通報(bào)險(xiǎn)情，采取切實(shí)有效措施，竭力避免發(fā)生突發(fā)消防事件。突發(fā)消防事件發(fā)生后，能客觀真實(shí)地反映情況。學(xué)校突發(fā)消防事件的預(yù)防應(yīng)堅(jiān)持“教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)”的原則。

4、每學(xué)年在消防主管部門的指導(dǎo)下進(jìn)行一次全校性消防疏散演練，并開展消防知識(shí)講座，使師生從理論上和實(shí)踐中掌握各種消防器材的使用，學(xué)會(huì)火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、救人、報(bào)警的方法。

居安思危，充分利用用國旗下講話、班會(huì)、板報(bào)等形式對(duì)師生進(jìn)行消防安全教育,做到警鐘長鳴，使消防工作深入人心。

5、以防為主，消除火災(zāi)隱患。師生不得把易燃、易爆、有毒等物品帶進(jìn)學(xué)校。學(xué)生不得將易燃、易爆、有毒、火柴、打火機(jī)等危險(xiǎn)品帶進(jìn)學(xué)校，更不得帶進(jìn)學(xué)生公寓。對(duì)學(xué)生公寓要每天進(jìn)行消防檢查，對(duì)危險(xiǎn)品要立即收繳。住校學(xué)生不得在公寓內(nèi)違章用電，不得使用蠟燭、火柴等明火物品。

6、消防設(shè)施和消防器材為消防專用，任何個(gè)人和單位都不得把消防器材和設(shè)施用做其他用途；定期檢查消防器材和設(shè)施，若有損壞要及時(shí)修復(fù)；要定期年檢，對(duì)使用過的或壓力不足的滅火器到公安機(jī)關(guān)認(rèn)可的專業(yè)部門及時(shí)加壓；認(rèn)真進(jìn)行防火安全檢查，做好記錄。

7、圖書閱覽室、電子閱覽室、化學(xué)危險(xiǎn)品存放室、計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等專業(yè)教室的教職工在下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源，關(guān)閉用電設(shè)施，對(duì)本部位防火工作經(jīng)常檢查，做好記錄。

三、火災(zāi)報(bào)警和接警處理程序

1、學(xué)?；馂?zāi)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場，預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位（接報(bào)后5分鐘內(nèi)趕到），組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報(bào)警；報(bào)警早、損失小。

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在場人員應(yīng)視火情大小及時(shí)通過有線或無線電話向領(lǐng)導(dǎo)小組或火警"119"臺(tái)報(bào)警，報(bào)火警時(shí)要做到：

（1）沉著鎮(zhèn)定，不要掛錯(cuò)電話，延誤時(shí)間。

（2）講清著火單位的名稱地址。如興安張村北街小學(xué)，靠近定魏線等明顯標(biāo)志。

（3）燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火勢(shì)大小，有無人員被困，以及報(bào)警人的姓名、單位和電話號(hào)碼，以便及時(shí)聯(lián)系。

（4）報(bào)警后，應(yīng)立即派人在路口等候，引導(dǎo)接應(yīng)消防車進(jìn)入火場滅火。

（5）報(bào)警時(shí)，應(yīng)組織在場人員立即撲救火災(zāi)和疏散人員、物資。

2、接警

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組和各組人員、義務(wù)消防隊(duì)員及其他有關(guān)人員必須聞警而動(dòng)，立即趕赴火場，按照預(yù)案的任務(wù)和要求，分工負(fù)責(zé)、密切配合、履行職責(zé)、迅速開展工作。

（2）火警值班人員必須堅(jiān)守崗位，保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通，并做好記錄。

四、火災(zāi)撲救及現(xiàn)場保護(hù)

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情后，第一發(fā)現(xiàn)人根據(jù)實(shí)際情況，立即采取應(yīng)急措施，切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等；使用附近滅火器或消防水龍進(jìn)行滅火；或緊急報(bào)告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

2、滅火行動(dòng)組接到報(bào)警后，應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案的.指令，迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。如火勢(shì)較大，暫撲滅不了，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及時(shí)采取冷卻、隔離等措施，防止火勢(shì)進(jìn)一步蔓延，待消防隊(duì)趕到，配合完成滅火任務(wù)。

火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應(yīng)堅(jiān)持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場上的首要任務(wù)。

火場尋人方法，主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進(jìn)入火場救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁；遇有火場煙霧較濃、視線不清時(shí)，可以爬行前進(jìn)，并采取呼喊、查看、細(xì)聽、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場尋人，要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員。救人時(shí)應(yīng)注意安全，進(jìn)入火場要帶手電和繩子?；饒鰺熿F彌漫，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒。

火場救人方法，應(yīng)根據(jù)火勢(shì)對(duì)人的威脅程度和被救者的狀態(tài)來確定。對(duì)神志清醒的人員，可指定通道，引導(dǎo)他們自行脫離險(xiǎn)區(qū)；對(duì)在煙霧中迷失方向的人員，可指派專人護(hù)送出險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)搶救的正常通道被隔斷時(shí)，應(yīng)利用安全繩、梯等將人救出。

火場疏散物資是減少火災(zāi)損失，控制火勢(shì)，防止蔓延的有效方法。首先要及時(shí)疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等，對(duì)不能移動(dòng)的上述物品，要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁，降低其溫度；其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點(diǎn)，指定專人看管，防止丟失，被竊或壞人乘機(jī)破壞。

人員、物質(zhì)疏散后應(yīng)在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn)，并查明有關(guān)情況，及時(shí)報(bào)告。

3、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源，并做如下?lián)渚忍幚恚?/p>

（1）撲救固體物品火災(zāi)，如木制品、棉織品等，可使用各類滅火器具。

（2）撲救液體物品火災(zāi)、如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對(duì)不能用水撲救。

4、保護(hù)現(xiàn)場，協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查火災(zāi)原因。

在迅速展開搶救工作的同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)事故現(xiàn)場實(shí)行嚴(yán)格的保護(hù)，防止現(xiàn)場痕跡和相關(guān)物品、證據(jù)被破壞和丟失，需要移動(dòng)現(xiàn)場物件的，應(yīng)作出標(biāo)志，繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。

對(duì)現(xiàn)場實(shí)行警戒，保證消防車暢通無阻，防止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場。

維護(hù)好現(xiàn)場秩序，避免人員傷亡。

五、應(yīng)急疏散

1、火災(zāi)發(fā)生后，利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)入消防安全緊急狀態(tài)，公布火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)，需要疏散的范圍。

2、疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現(xiàn)場師生，再疏散危險(xiǎn)品及物資。

組織人員有秩序地疏散時(shí)，要求教師走在學(xué)生后，領(lǐng)導(dǎo)走在最后。

若有人員傷亡，安全防護(hù)救護(hù)組進(jìn)行現(xiàn)地簡單處理后，同時(shí)拔打120急救電話，注意說明學(xué)校具體地點(diǎn)，傷亡情況，及時(shí)把傷員送醫(yī)院急救，同時(shí)通知其家屬，冷靜處理好善后工作。

3、消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作；無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

4、一般不組織學(xué)生參加滅火。

5、后勤保障組接到報(bào)警后，應(yīng)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令，迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備，為完成滅火、疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。

6、安全疏散場地和路線：

（1）安全疏散場地：在緊急疏散后到學(xué)校操場等距離建筑物較遠(yuǎn)的開闊地帶。

（2）學(xué)校所有校舍根據(jù)消防安全要求都設(shè)有兩側(cè)安全通道，按照順序，依次迅速離開，避免發(fā)生擁擠。

（3）到達(dá)指定集中地點(diǎn)后，由疏散引導(dǎo)組成員維持秩序，保持安靜，并清點(diǎn)人數(shù)，等待進(jìn)一步指令。

六、火災(zāi)之后的善后工作

1、經(jīng)過滅火行動(dòng)組確認(rèn)明火已經(jīng)撲滅，普查災(zāi)害造成的損失，報(bào)告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)火災(zāi)的危害程度，決定即時(shí)復(fù)課或休課。

3、疏散引導(dǎo)組根據(jù)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組指示，組織學(xué)生復(fù)課；需要休課的，組織學(xué)生返家。

4、學(xué)校事后書面上報(bào)消防安全事故報(bào)告到中心校安全治安管理辦公室。

5、上級(jí)根據(jù)事故原因，追究事故責(zé)任。

學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案范文(篇5)

為規(guī)范和加強(qiáng)本校消防安全管理，做到發(fā)生火災(zāi)時(shí)能沉著冷靜的指揮，迅速報(bào)警，很好的撲滅初起火源或控制火勢(shì)，同時(shí)安全的組織疏散全體師生，最大限度的減少火災(zāi)帶來的危害和損失，確保師生平安的目標(biāo)，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu)：組長（總指揮）:****消防指導(dǎo)員（副總指揮）：********消防器材維護(hù)員：********安全通道檢查監(jiān)督員：********日常防火安全檢查員：************滅火行動(dòng)小組：************通訊聯(lián)絡(luò)組：************疏散小組組長：****副組長：********組員：各班班主任、任課教師二、主要職責(zé)：①滅火行動(dòng)小組：火災(zāi)初起時(shí)，立即切斷電源，盡快到相應(yīng)地點(diǎn)取下滅火器進(jìn)行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護(hù)，則應(yīng)盡力想辦法救人。②疏散引導(dǎo)組：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，立即到自己崗位，組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場。③通訊聯(lián)絡(luò)組：一旦發(fā)生火警，負(fù)責(zé)與疏散、救護(hù)各組聯(lián)絡(luò)，控制校園廣播，調(diào)動(dòng)有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。應(yīng)立即報(bào)警，先報(bào)119救火，再報(bào)110維持校門外秩序，根據(jù)人員受傷害情況報(bào)120，同時(shí)報(bào)區(qū)教育局辦公室。三、預(yù)防措施1、開展消防知識(shí)的宣傳工作根據(jù)消防知識(shí)進(jìn)學(xué)校要求，通過廣播、閉路電視、黑板報(bào)等形式，宣傳消防知識(shí)，并建立消防宣傳墻，把各項(xiàng)消防制度、防火公約、會(huì)議制度、管理網(wǎng)絡(luò)圖上墻。2、加強(qiáng)學(xué)校消防硬件建設(shè)建立志愿消防站，設(shè)置滅火器箱，配置ABC類干粉滅火器，消防斧（消防水帶、水槍）等，并設(shè)置一個(gè)公共消防應(yīng)急箱，學(xué)校重點(diǎn)部位配置滅火器。設(shè)立總務(wù)處為學(xué)校消防管理辦公室。3、設(shè)置必要的消防設(shè)施標(biāo)志在校園內(nèi)設(shè)置學(xué)校示意圖，標(biāo)明消防設(shè)施，水源和消防宣傳標(biāo)志。4、經(jīng)常巡查，排除隱患。對(duì)教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進(jìn)行巡查。四、應(yīng)急措施1、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，由現(xiàn)場教師或?qū)W生向校長或?qū)W校行政機(jī)構(gòu)報(bào)告，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即通知廣播室，由廣播室指揮相關(guān)人員立即行動(dòng)，到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)?？傊笓]或副總指揮迅速到現(xiàn)場和主控室進(jìn)行指揮。①切斷電源、廣播告知。（穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要，防止引起全?？只牛?。②呼叫119、110，并根據(jù)實(shí)際情況呼叫120，報(bào)區(qū)教育局。③打開校門（當(dāng)班門衛(wèi)）。④滅火行動(dòng)組到位；撲滅初起火源，關(guān)閉門窗，控制火勢(shì)，為疏散爭取更多時(shí)間。⑤疏散引導(dǎo)組到位；疏散線路原則上按學(xué)生出操線路，特殊情況疏散組可臨時(shí)根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)，做出果斷的疏散線路決定，并加以引導(dǎo)。2撤離順序：按發(fā)生火災(zāi)地點(diǎn)，所在班級(jí)同層優(yōu)先原則，先撤離所在班級(jí)學(xué)生，后撤離同層次學(xué)生（離火源近的班級(jí)先撤），再其他層次，這樣既確保重點(diǎn)，又便于撲救人員進(jìn)出。如火災(zāi)發(fā)生在課間，由班主任迅速到班級(jí)現(xiàn)場指揮撤離，其他教師按要求到樓道指揮。如火災(zāi)發(fā)生在上課時(shí)，由任課教師現(xiàn)場指揮撤離，空課教師按要求到樓道指揮。五、有關(guān)要求1、組織人員按分工合作，沉著冷靜，指揮得當(dāng)。各指揮疏散教師要識(shí)大體顧大局，合理控制出樓速度，以免造成樓道擠壓，防止學(xué)生因恐慌而跳樓情況發(fā)生，疏散組成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場。2、學(xué)生疏散時(shí)必須服從教師安排，有序按計(jì)劃快步撤離，不得參與救火。3、無論校園何處發(fā)生火災(zāi)，疏散人員都應(yīng)撤到學(xué)校操場、學(xué)生撤離到安全地帶后，不得任意走動(dòng)，更不得返回火災(zāi)區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，并向指揮教師匯報(bào)學(xué)生情況。4、滅火行動(dòng)組在火災(zāi)初起時(shí)，要就近起用滅火器，進(jìn)行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢(shì)，或關(guān)閉門窗控制火勢(shì)漫延，為學(xué)生疏散爭取更多時(shí)間，在學(xué)生末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場。5、在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，各組要確保通信聯(lián)絡(luò)，及時(shí)聯(lián)系，把有關(guān)情況報(bào)告總指揮。****學(xué)校***年*月

校園應(yīng)急預(yù)案范文2500字

地球是我們的家，防災(zāi)減災(zāi)靠大家，為了更好地去應(yīng)對(duì)各種緊急事件。做好相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案是至關(guān)重要的，什么樣的應(yīng)急預(yù)案比較高質(zhì)量？以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)特地整理的“校園應(yīng)急預(yù)案范文”，僅供參考，歡迎閱讀！

校園應(yīng)急預(yù)案范文 篇1

為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除發(fā)生于本校內(nèi)應(yīng)消防安全方面所引發(fā)的緊急突發(fā)事件的危害，保障在校教職員工、在校學(xué)生的身體健康與生命安全，確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)萬無一失，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。

第一條 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校組織成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和處理本預(yù)案下的突發(fā)事件：

組 長：

副組長：

成 員：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

（1）掌握師生思想動(dòng)態(tài)，注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。

（2）對(duì)師生進(jìn)行政治形勢(shì)和維護(hù)穩(wěn)定的宣傳教育，提高師生維護(hù)校園安全穩(wěn)定意識(shí)。

（3）把提高思想認(rèn)識(shí)作為搞好安全防火的切入點(diǎn)，把嚴(yán)肅對(duì)待事故隱患當(dāng)作管理工作的重中之重抓落實(shí)。

2、各職能部門工作職責(zé)：

（1）按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”原則，各部門要重點(diǎn)做好安全穩(wěn)定工作，實(shí)行維護(hù)穩(wěn)定工作責(zé)任制。

（2）要把防火作為安全工作重點(diǎn)，樹立保證安全也是服務(wù)的重要目標(biāo)，做到持之以恒，警鐘長鳴。

（3）要加強(qiáng)對(duì)住宿學(xué)生進(jìn)行安全防火的教育，把安全教育寓于各項(xiàng)活動(dòng)之中，在新生入學(xué)、新學(xué)期開學(xué)時(shí)進(jìn)行廣泛的宣傳教育，在節(jié)假日和特殊時(shí)機(jī)進(jìn)行有針對(duì)性的提示教育。

（4）各部門要認(rèn)真貫徹執(zhí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的原則，工作落實(shí)到位，抓好制度落實(shí)。

（5）各部門要加強(qiáng)安全教育，提高職工的消防意識(shí)，并通過會(huì)議、談話等多種手段來提高職工的消防意識(shí)、憂患意識(shí)、防控意識(shí)。作到人人知消防，人人重消防的局面。

第二條 可能引起學(xué)?；馂?zāi)事故的原因

（1）電線老化、亂拉亂接臨時(shí)線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用保管不當(dāng)、違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學(xué)?；馂?zāi)的主要原因。

（2）定期對(duì)消防器材進(jìn)行檢查和維護(hù)，對(duì)不符合要求的器材要及時(shí)更換，滅火器要及時(shí)更換滅火劑，搶修、搶救器材要處于良好待用狀態(tài)，將防火、滅火建立在科學(xué)的技術(shù)保障條件下，將事故消除在萌芽狀態(tài)

第三條 預(yù)防措施

1 、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對(duì)本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理制度，落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。

2 、學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立校義務(wù)消防隊(duì)伍，選拔身強(qiáng)力壯的老師擔(dān)任隊(duì)員（嚴(yán)禁組織學(xué)生參加）。制定學(xué)校防火計(jì)劃，繪制防火平面圖，教室門后掛緊急疏散路線圖。寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)每個(gè)樓層都要有兩個(gè)通道，樓道懸掛應(yīng)急燈，學(xué)生寢室門后掛緊急疏散路線圖。

3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按規(guī)定配備消防器材，指定專人負(fù)責(zé)消防器材、設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)，經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥品。

4、對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識(shí)，學(xué)會(huì)正確使用滅火器材，掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報(bào)到后的第一節(jié)課應(yīng)當(dāng)是接受消防安全教育。

5、加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。

6、保持通道暢通，不堆雜物。

第四條 防火預(yù)案

發(fā)現(xiàn)火情后，要保持冷靜，明辨方向和火勢(shì)大小，火災(zāi)剛發(fā)生時(shí)，可視火勢(shì)大小，用滅火器、自來水等在第一時(shí)間滅火，同時(shí)呼喊周圍人員參與滅火和報(bào)警，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，盡快搬離險(xiǎn)地。值班教師首先引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行疏散，要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。應(yīng)立即在最短時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場并通知相關(guān)的各部門領(lǐng)導(dǎo)盡快增加援助人手。

重大火情，同時(shí)向“119”報(bào)警，工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度首先通知起火樓層，然后，再根據(jù)火情擴(kuò)大附近區(qū)域，逐區(qū)域的通知發(fā)現(xiàn)火災(zāi)呼救并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)視火情情況決定是否向“119”報(bào)警，晚間和節(jié)假日由行政值班人員決定報(bào)警與否。

第五條 處理程序

一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理；

1、打 "119" 電話報(bào)警，同時(shí)報(bào)教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務(wù)科室。

2、立即切斷著火樓的電源。

3、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生，同時(shí)由受過訓(xùn)練的教職工進(jìn)行三分鐘火災(zāi)緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火，則迅速撤離。

4、如有傷者要及時(shí)送往區(qū)級(jí)以上醫(yī)院救治，并及時(shí)通知家長或者家屬。

5、在等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。

6、滅火后立即通知律師，配合學(xué)校相關(guān)部門進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)查工作。

7、配合消防部門調(diào)查事故，追究責(zé)任，維護(hù)學(xué)校的利益，并協(xié)助處理善后事宜。

電話號(hào)碼：

校長室：

校長辦公室：

總務(wù)科：

學(xué)生科：

門衛(wèi)室：

火警：119 匪警：110 急救：120

學(xué)校內(nèi)線電話撥出“9”

校園應(yīng)急預(yù)案范文 篇2

學(xué)校是未成年人集中的場所，也是近來犯罪分子作案較多的場所，近期全國各地不斷發(fā)生犯罪分子闖入學(xué)校傷人案件，形勢(shì)極為嚴(yán)峻。為確保全校師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，特制定本預(yù)案。

（一）健全組織：

1、成立以校長為組長，主管副校長為副組長，安全處全體成員及班主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，并制定嚴(yán)密的防范措施。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單：

組長：xxx

副組長：xxx

成員：各班主任

成立突發(fā)事件應(yīng)急小分隊(duì)，專門對(duì)學(xué)校的突發(fā)事件進(jìn)行制止和處理。

２、突發(fā)事件應(yīng)急小分隊(duì)名單：

（二）預(yù)防措施：

1、制定嚴(yán)格的安全保衛(wèi)制度。值班人員每天對(duì)全校進(jìn)行24小時(shí)不間斷巡邏，一旦發(fā)現(xiàn)可疑人員，立即進(jìn)行盤查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理和匯報(bào)。

2、加強(qiáng)管理制度和會(huì)客制度。學(xué)校師生在上班時(shí)間出入校門要請(qǐng)假，外單位來客一律在校門口進(jìn)行登記，杜絕外來人員進(jìn)校發(fā)生事端的可能。

3、認(rèn)真落實(shí)安全檢查制度。安全情況每天進(jìn)行自查，學(xué)校每周進(jìn)

行抽查，每月進(jìn)行大檢查，發(fā)現(xiàn)問題，立即研究整改措施，并及時(shí)整改。

（三）預(yù)案實(shí)施的組織機(jī)構(gòu)：

現(xiàn)場的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為撲救現(xiàn)場的第一組織者和指揮者。

1、撲救行動(dòng)組：應(yīng)急小分隊(duì)

2、通訊聯(lián)絡(luò)組：當(dāng)日值班主任

３疏散引導(dǎo)組：案發(fā)現(xiàn)場的所有工作人員。

4、安全防護(hù)救治組：當(dāng)日值班教師及后勤人員

5、善后處理組：安全處

（四）預(yù)案的'實(shí)施：

1、各部門的通訊聯(lián)絡(luò)員一旦發(fā)現(xiàn)情況應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后，立即組織應(yīng)急小分隊(duì)迅速趕到現(xiàn)場。必要時(shí)要撥打“110”進(jìn)行報(bào)警。

3、趕赴現(xiàn)場后，首先要對(duì)作案人立即進(jìn)行阻止和控制。視現(xiàn)場情況，必要時(shí)采取武力進(jìn)行控制。要本著對(duì)師生生命安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全不受損失為首要目標(biāo)。

4、每個(gè)班級(jí)要明確疏散，各部門的工作人員要立即將現(xiàn)場的學(xué)生及無關(guān)人員疏散到指定地方，并做好現(xiàn)場的安全警戒工作，禁止無關(guān)人員入內(nèi)，防止對(duì)無關(guān)人員造成不必要的傷害

5、如果現(xiàn)場有受傷人員，安全防護(hù)救治組立即進(jìn)行救護(hù)，必要時(shí)撥打“120”進(jìn)行救護(hù)。

6、事后立即組織有關(guān)人員進(jìn)行善后處理事宜。

（五）對(duì)撲救行動(dòng)組的要求：

如果發(fā)現(xiàn)犯罪分子進(jìn)行破壞或行兇,要敢于同犯罪分子做斗爭，要視師生生命安全和學(xué)校利益大于一切，在緊急關(guān)頭英勇頑強(qiáng)，不怕犧牲，努力將犯罪行為進(jìn)行制止和控制。

校園應(yīng)急預(yù)案范文 篇3

為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除食物中毒事件及其危害，保障公眾健康和生命安全，維護(hù)社會(huì)正常秩序，同時(shí)提高醫(yī)療衛(wèi)生人員對(duì)群體性食物中毒事件的應(yīng)急處置工作能力，有效掌握應(yīng)急救援程序及方法，根據(jù)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》及《食品安全法》的要求，制定本預(yù)案。

一、應(yīng)急處理的組織領(lǐng)導(dǎo)

為強(qiáng)化我院群體性食物中毒應(yīng)急處置工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮，成立醫(yī)院群體性食物中毒應(yīng)急處置工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)醫(yī)療專家小組、管理報(bào)告小組、后勤物資保障小組。

1、醫(yī)院群體性食物中毒應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是：在上級(jí)衛(wèi)生行政部門領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、指揮我院群體性食物中毒應(yīng)急處置工作，組織實(shí)施各項(xiàng)診療工作，統(tǒng)一調(diào)配全院人力、物力等資源，制定預(yù)防控制對(duì)策與措施，討論決定我院防治工作的重大問題與事項(xiàng)。

2、醫(yī)院群體性食物中毒應(yīng)急處置醫(yī)療專家小組

組長：

副組長：

成員：

專家小組的職責(zé)是：對(duì)可疑及確診病例進(jìn)行會(huì)診，提出疾病診斷意見和治療方案，指導(dǎo)醫(yī)療救治、醫(yī)務(wù)人員的防護(hù)和消毒隔離工作。

3、醫(yī)院群體性食物中毒信息管理報(bào)告小組

組長：

副組長：

成員：

管理報(bào)告小組職責(zé)：負(fù)責(zé)監(jiān)測我院疫情，及時(shí)匯總，上報(bào)至醫(yī)院群體性食物中毒防治應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)上報(bào)至疾控中心。

4、醫(yī)院群體性食物中毒防治應(yīng)急處置后勤物資保障小組

組長：

副組長：

成員：

物資保障小組職責(zé)：在本院發(fā)生突發(fā)事件后，及時(shí)提供救治工作需要的相關(guān)物資，包括床位、藥品、急救設(shè)備、生活用品等。

群體性食物中毒應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及各應(yīng)急小組成員的手機(jī)應(yīng)24小時(shí)開機(jī)，院內(nèi)召集緊急會(huì)議及緊急會(huì)診時(shí)，在崗人員應(yīng)在10分鐘之內(nèi)到位。

二、應(yīng)急處置流程

1.接收三人以上食物中毒患者或病情嚴(yán)重有生命危險(xiǎn)食物中毒患者時(shí)，即刻通知醫(yī)務(wù)部(工作日)或總值班(夜間、節(jié)假日)。

2.醫(yī)務(wù)部或總值班接到通知后，根據(jù)具體情況，立刻向分管院長匯報(bào)，分管院長向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，根據(jù)中毒患者人數(shù)、病情等情況判斷是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，如無須啟動(dòng)，由科室組織力量搶救，必要時(shí)由醫(yī)務(wù)部或總值班調(diào)動(dòng)醫(yī)療應(yīng)急隊(duì)伍參與救治。如需啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，即刻組織院內(nèi)力量參與救治。

3.院感辦及時(shí)匯總食物中毒事件中發(fā)病人數(shù)及救治情況，上報(bào)至醫(yī)院應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)上報(bào)至疾控中心。

4.如人數(shù)驟增，由醫(yī)院群體性食物中毒防治應(yīng)急處置后勤物資保障小組及時(shí)保證床位、藥品的供應(yīng)。3人以上類似食物中毒癥狀就診

院感辦負(fù)責(zé)上報(bào)信息至應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和疾控中心醫(yī)務(wù)部或總值班調(diào)動(dòng)應(yīng)急處置隊(duì)伍人員參加救治工作。

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組信息管理小組物資保障小組醫(yī)療專家小組啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案無需啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案報(bào)告應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告分管院長電話通知醫(yī)務(wù)部，節(jié)假日或夜間通知醫(yī)療總值班和行政總值班。

校園應(yīng)急預(yù)案范文 篇4

為了順利圓滿完成低碳生活，環(huán)保校園行活動(dòng)，確保同學(xué)們?nèi)松戆踩ＷC這次活動(dòng)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害，特制定安全預(yù)案。

一：成立具體負(fù)責(zé)安全事故小組。

二：主要職責(zé)

1.負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)召開出發(fā)前安全會(huì)議，安排檢查設(shè)施安全等事宜。

2.各成員具體負(fù)責(zé)突發(fā)事故處理，監(jiān)控報(bào)告等事宜。并保證負(fù)責(zé)人指令暢通。

三：應(yīng)急措施

1.工作人員在前往活動(dòng)地點(diǎn)過程中遵守交通規(guī)則，負(fù)責(zé)人進(jìn)行安全教育。

2.在樓梯安排看護(hù)，以防學(xué)生發(fā)生才上事件，若發(fā)現(xiàn)工作人員立即制止，并及時(shí)疏散，并將受傷學(xué)生送往醫(yī)院。

3.在活動(dòng)進(jìn)行中防止學(xué)生打架。大聲吵鬧，若發(fā)現(xiàn)工作人員立即制止并請(qǐng)出會(huì)場進(jìn)行調(diào)解。

4.在做手工制品時(shí)，防止學(xué)生弄傷自己和他人，工作人員注意。

5.活動(dòng)之前工作人員對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)線路進(jìn)行檢查，若有發(fā)現(xiàn)及時(shí)與老師協(xié)調(diào)處理。

6.在與同學(xué)互動(dòng)時(shí)注意語氣，以防發(fā)生沖突，造成會(huì)場混亂，工作人員控制會(huì)場，工作人員必須態(tài)度友好。

7.分配各部門密切配合。

8.工作人員一定要熟悉會(huì)場出口位置為疏散同學(xué)做出正確指導(dǎo)。

校園應(yīng)急預(yù)案范文 篇5

為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作，打造平安校園，預(yù)防安全事故發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危害，依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預(yù)案。

一、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。

學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

組長：張沖

副組長：楊守德 高啟發(fā)

組員：各班班主任及任課教師

安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)：

（1）、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

（2）、安排教師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排?；?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>

（3）、根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門迅速依法采取緊急措施。

（4）、根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場采取控制措施。

（5）、對(duì)本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。

（6）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門報(bào)告。

二、安全事故應(yīng)急預(yù)案。

在一切教學(xué)活動(dòng)中，都要有“安全第一、預(yù)防為主”的意識(shí)，萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應(yīng)對(duì)，首先確保在場人員的生命安全、及時(shí)上報(bào)。學(xué)校安全事故應(yīng)急組織的領(lǐng)導(dǎo)和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險(xiǎn)求助。

（一）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

1、報(bào)告程序：

（1）學(xué)校校長

（2）中心校校長

（3）教育局

2、報(bào)警程序：

（1）迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。

（2）根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或者手機(jī)報(bào)告消防中心（電話119）

3、組織實(shí)施：

（1）參加人員：以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主，其余人員（學(xué)生除外）均有義務(wù)參加撲救。

（2）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。

（3）學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場，以便于工作，便于消防車輛駛?cè)牖蛘卟僮鳌?/p>

4、注意事項(xiàng)：

（1）火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。

（2）火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報(bào)警。

（3）不得組織學(xué)生參加滅火。

（4）發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)，在向119消防指揮中心報(bào)警時(shí)，并立即報(bào)告校長。

（5）搶險(xiǎn)救災(zāi)組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。

（6）積極配合消防人員滅火。

（7）在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢(shì)蔓延。

（二）食物中毒應(yīng)急預(yù)案

1、報(bào)告程序：

（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

（2）縣教體局領(lǐng)導(dǎo)

（3）根據(jù)事件需要，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方和上級(jí)衛(wèi)生防疫部門。

2、處置措施

（1）發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

（2）以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院，情況緊急時(shí)撥打急救中心電話“120”或者“110”請(qǐng)求救助。

（3）封存現(xiàn)有食物，無關(guān)人員不允許接觸。

（4）立即組織骨干教師組成陪護(hù)人員隊(duì)伍，由各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)陪護(hù)，無關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。

（5）根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，分別向上級(jí)主管部門和市、區(qū)防疫部門報(bào)告。

（6）積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

（三）被盜案件應(yīng)急預(yù)案

1、報(bào)警程序：

（1）學(xué)校校長。

（2）經(jīng)學(xué)校校長同意后向縣教體局和公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

2、處置措施：

（1）接報(bào)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場。

（2）接報(bào)后，學(xué)校管理人員迅速趕到現(xiàn)場，安排人員保護(hù)現(xiàn)場，了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。

（3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價(jià)值，經(jīng)請(qǐng)示后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

（4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。

3、注意事項(xiàng)：

（1）此類案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚(yáng)。

（2）注意保護(hù)現(xiàn)場，以便為偵破案件提供條件。

（3）做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。

（四）傳染病預(yù)防與控制應(yīng)急預(yù)案

見傳染病應(yīng)急預(yù)案。

（五）人員擁擠發(fā)生踩踏的事故應(yīng)急預(yù)案

1、報(bào)告程序：

（1）學(xué)校校長

（2）教育局

2、處置措施

（1）學(xué)生在經(jīng)過路口擁擠而發(fā)生踩踏的事故時(shí)，所在教師要及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。

（2）對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況，一般傷情，學(xué)校應(yīng)立即把所受傷的學(xué)生送到醫(yī)院檢查治療，有嚴(yán)重受傷者，學(xué)校要立即撥打“120”請(qǐng)求救助，將重傷學(xué)生送到醫(yī)院救治。

（3）學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，并派專人護(hù)送、照顧，直到受傷學(xué)生監(jiān)護(hù)人趕到為止。

（4）學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐怖心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

3、注意事項(xiàng)

要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明行為養(yǎng)成教育，教育學(xué)生在校不能追逐、打鬧、擁擠，防止踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生。

（六）交通事故應(yīng)急預(yù)案

1、處置措施

（1）學(xué)生發(fā)生交通事故后，應(yīng)迅速將傷者送到就近醫(yī)院進(jìn)行搶救，嚴(yán)重者立即撥打“120”求助，將重傷人員送到醫(yī)院搶救。

（2）迅速報(bào)告縣教體局和其它有關(guān)職能部門。

（3）組織保護(hù)好現(xiàn)場，及時(shí)通知受傷者監(jiān)護(hù)人。

（4）積極配合交警做好事故處理及后續(xù)工作。

2、注意事項(xiàng)

（1）定期開展道路交通安全教育培訓(xùn)。

（2）堅(jiān)持班會(huì)課以班級(jí)為單位對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位安全教育，每天放學(xué)時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路交通安全告誡。

（七）自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

（1）在自然災(zāi)害發(fā)生后，學(xué)校必須立即向縣教體局和相關(guān)部門報(bào)告情況，啟動(dòng)災(zāi)難救助應(yīng)急預(yù)案。災(zāi)情報(bào)告內(nèi)容主要包括：災(zāi)難種類、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、范圍、程度、災(zāi)難后果，救災(zāi)工作和受災(zāi)師生生活安排情況。

（2）救助領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)入工作狀態(tài)，研究確定救災(zāi)工作事宜。

（3）迅速組織受災(zāi)師生按照預(yù)案，緊急轉(zhuǎn)移，安排他們的學(xué)習(xí)、生活，做好食品、飲水、衣物等救災(zāi)物資的調(diào)集和發(fā)放工作。

（4）根據(jù)救災(zāi)工作的需要，向上級(jí)主管部門提出救助申請(qǐng)。

（八）學(xué)校緊急事態(tài)預(yù)案

1、“緊急事態(tài)”是指校園暴力、校園惡性傷害、敲詐勒索案件、嚴(yán)重毆打突發(fā)事件等。

2、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任

3、報(bào)告程序：

（1）學(xué)校校長

（2）根據(jù)需要由校長確定向縣教體局和相關(guān)部門報(bào)告

4、處置措施

（1）學(xué)校一旦發(fā)生緊急事態(tài)，知情人必須在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校校長，校長根據(jù)情況決定是否啟動(dòng)本預(yù)案或者撥打110報(bào)警電話或者撥打“120”救護(hù)車。

（2）控制事態(tài)發(fā)展。

（3）救護(hù)救治師生。

（4）配合公安干警制止不法分子，直至抓獲。

（5）保護(hù)現(xiàn)場，保存物證。

（6）按規(guī)定程序報(bào)告上級(jí)，告知學(xué)生監(jiān)護(hù)人及教職工家屬。

（7）協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查、了解事態(tài)發(fā)生的真實(shí)情況。

（8）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和書面向上級(jí)主管部門報(bào)告情況。

（九）學(xué)生急性傷病處置預(yù)案

1、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師

2、報(bào)告程序：

（1）學(xué)校教導(dǎo)處

（2）學(xué)校校長

3、處置措施

（1）班主任和科任教師要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的密切觀察，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常狀況時(shí)（如臉色異常、高燒咳嗽、惡心嘔吐、胃痛、肚痛、神情異常、顫抖、無力站立、煩躁不安、趴在課桌、流鼻血、皮膚異常、意外傷害等），要及時(shí)巡問，查明原因，并及時(shí)救治因病因傷學(xué)生和報(bào)告學(xué)校教導(dǎo)處。

（2）如果學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重情況（如休克、昏厥、腹瀉不止、大出血、內(nèi)出血、骨折等），教師一邊及時(shí)送學(xué)生去醫(yī)院救治，一邊及時(shí)報(bào)告學(xué)校校長。

（3）如果學(xué)生的傷病不宜由學(xué)校教師護(hù)送者，教師要及時(shí)向醫(yī)院報(bào)告，請(qǐng)求立即趕往現(xiàn)場救治。

（4）任何教職工發(fā)現(xiàn)或者接到學(xué)生傷病報(bào)告，都要毫不猶豫迅速將傷病學(xué)生送到醫(yī)院救治。在救治學(xué)生的同時(shí)，及時(shí)報(bào)告學(xué)生的班主任或者科任教師，同時(shí)要及時(shí)向?qū)W校校長報(bào)告。

（5）如果情況危急，要在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校校長，并按照校長指令撥打“120”救護(hù)。

（6）在救護(hù)學(xué)生的同時(shí)，班主任或者科任教師要及時(shí)與家長取得聯(lián)系，并要求家長及時(shí)趕到醫(yī)院。

（7）如果學(xué)生傷情特別危急，由醫(yī)院決定是否轉(zhuǎn)院救治。

（8）如果醫(yī)院要求先繳納救治傷病學(xué)生的醫(yī)療費(fèi)用，由教師請(qǐng)求醫(yī)院先救治后付醫(yī)療費(fèi)用，或者由教師先予以墊付醫(yī)療費(fèi)用，待家長到達(dá)后予以核計(jì)費(fèi)用。

（9）教師帶領(lǐng)學(xué)生救治前，必須及時(shí)向其他教師進(jìn)行班級(jí)工作移交。

4、注意事項(xiàng)：

（1）健全制度，加強(qiáng)管理。

（2）加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作宣傳教育。

（3）加強(qiáng)校內(nèi)日常巡視和護(hù)導(dǎo)工作

（十）觸電事故應(yīng)急預(yù)案

1、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

2、處置措施

（1）立即切斷電源；

（2）救出觸電者，并立即實(shí)施搶救，同時(shí)撥打“120”；

（3）迅速相關(guān)部門報(bào)告；

（4）如引起火災(zāi)，先切斷電源再進(jìn)行滅火。

（十一）其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案

1、處置事件的組織：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師

2、報(bào)告程序：

（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

（2）根據(jù)事件需要，經(jīng)學(xué)校校長同意后報(bào)告縣教體局領(lǐng)導(dǎo)。

3、處置措施

（1）如發(fā)現(xiàn)師生身體受到意外傷害時(shí)，應(yīng)及時(shí)送傷害者到醫(yī)院診治。

（2）及時(shí)學(xué)校校長、向縣教體局報(bào)告。

（3）迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料的初查工作。

（4）通知受傷害者的家屬或者家長。

（5）妥善處理事故善后事宜。諸如，醫(yī)療費(fèi)賠付、保險(xiǎn)費(fèi)賠付等。

校園應(yīng)急預(yù)案范文 篇6

（一）網(wǎng)站、網(wǎng)頁出現(xiàn)非法言論時(shí)的緊急處置措施

1、網(wǎng)站、網(wǎng)頁由網(wǎng)站安全員隨時(shí)密切監(jiān)視信息內(nèi)容。

2、發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上出現(xiàn)非法信息時(shí)，負(fù)責(zé)人員應(yīng)立即向部門負(fù)責(zé)人通報(bào)情況；情況緊急的應(yīng)先及時(shí)采取刪除等處理措施，再按程序報(bào)告。

3、網(wǎng)站安全員應(yīng)在接到通知后立即清理非法信息，強(qiáng)化安全防范措施，并將網(wǎng)站網(wǎng)頁重新投入使用。

4、網(wǎng)站安全員應(yīng)妥善保存有關(guān)記錄及日志或?qū)徲?jì)記錄。

（二）黑客攻擊時(shí)的緊急處置措施

1、當(dāng)有網(wǎng)頁內(nèi)容被篡改，或通過入侵檢測系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)有黑客正在進(jìn)行攻擊時(shí),首先應(yīng)將被攻擊的服務(wù)器等設(shè)備從網(wǎng)絡(luò)中隔離出來，同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

2、網(wǎng)站安全員立即進(jìn)行被破壞系統(tǒng)的恢復(fù)與重建工作。

（三）病毒安全緊急處置措施

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)感染有病毒后，應(yīng)立即將該機(jī)從網(wǎng)絡(luò)上隔離出來。

2、對(duì)該設(shè)備的硬盤進(jìn)行數(shù)據(jù)備份。

3、啟用反病毒軟件對(duì)該機(jī)進(jìn)行殺毒處理，同時(shí)進(jìn)行病毒檢測軟件對(duì)其他機(jī)器進(jìn)行病毒掃描和清除工作。

4、如發(fā)現(xiàn)反病毒軟件無法清除該病毒，應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

5、經(jīng)網(wǎng)站管理員確認(rèn)確實(shí)無法查殺該病毒后，應(yīng)作好相關(guān)記錄，同時(shí)立即向上級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員報(bào)告，并迅速研究解決問題。

6、如果感染病毒的設(shè)備是服務(wù)器或者主機(jī)系統(tǒng)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，應(yīng)立即告知各部門做好相應(yīng)的清查工作。

（四）黑客攻擊時(shí)的緊急處置措施

1、當(dāng)有校園網(wǎng)站或各部門網(wǎng)站網(wǎng)頁內(nèi)容被篡改，或通過入侵檢測系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)有黑客正在進(jìn)行攻擊時(shí),應(yīng)立即向網(wǎng)絡(luò)安全員通報(bào)情況。

2、網(wǎng)絡(luò)安全員首先應(yīng)將被攻擊的服務(wù)器等設(shè)備從網(wǎng)絡(luò)中隔離出來，保護(hù)現(xiàn)場，同時(shí)向信息安全領(lǐng)導(dǎo)小組副組長匯報(bào)情況。

3、網(wǎng)絡(luò)安全員負(fù)責(zé)被破壞系統(tǒng)的恢復(fù)與重建工作。

4、網(wǎng)絡(luò)安全員協(xié)同有關(guān)部門共同追查非法信息來源。

5、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)商后，如認(rèn)為情況嚴(yán)重，則立即向公安部門或上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)警。

（五）軟件系統(tǒng)遭受破壞性攻擊的緊急處置措施

1、重要的軟件系統(tǒng)平時(shí)必須存有備份，與軟件系統(tǒng)相對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)必須有多日備份，并將它們保存于安全處。

2、一旦軟件遭到破壞性攻擊，應(yīng)立即向網(wǎng)絡(luò)安全員報(bào)告，并將系統(tǒng)停止運(yùn)行。

3、網(wǎng)站安全員立即進(jìn)行軟件系統(tǒng)和數(shù)據(jù)的恢復(fù)。

（六）數(shù)據(jù)庫安全緊急處置措施

1、各數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)要至少準(zhǔn)備一個(gè)以上數(shù)據(jù)庫備份。

2、一旦數(shù)據(jù)庫崩潰，應(yīng)立即向網(wǎng)絡(luò)安全員報(bào)告，由網(wǎng)絡(luò)安全員及時(shí)上傳備份數(shù)據(jù)庫。

3、網(wǎng)絡(luò)安全員應(yīng)對(duì)主機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行維修，如遇無法解決的問題，立即向上級(jí)單位或軟硬件

提供商請(qǐng)求支援。

（七）設(shè)備安全緊急處置措施

1、交換機(jī)、服務(wù)器等關(guān)鍵設(shè)備損壞后，網(wǎng)絡(luò)安全員應(yīng)立即查明原因。

2、如果能夠自行恢復(fù)，應(yīng)立即用備件替換受損部件。

3、如果不能自行恢復(fù)的，應(yīng)聯(lián)系設(shè)備提供商，請(qǐng)求派維修人員前來維修。

4、如果設(shè)備一時(shí)不能修復(fù)，應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并告知受影響的部門故障原因及處理辦法。

校園應(yīng)急預(yù)案范文 篇7

為確保校園各類突發(fā)事件能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地得到處理，保障我校全體師生生命財(cái)產(chǎn)安全和身心健康，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。本預(yù)案所稱突發(fā)事件，是指突然發(fā)生的，造成或者可能造成校園內(nèi)師生員工生命財(cái)產(chǎn)和身心健康的火災(zāi)、地震、洪災(zāi)、公共衛(wèi)生、環(huán)境污染以及人為的破壞等重大安全事件。

一、組織與指揮

（一）學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室、教研組主要負(fù)責(zé)人組成，校長任組長。

1、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

2、安排教師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排?；蛘邔?shí)施求救工作。

3、根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門迅速依法采取緊急措施。

4、根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場采取控制措施。

5、對(duì)本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。

（二）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織，決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門報(bào)告。

（三）學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)，做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作，切實(shí)履行各自職責(zé)。對(duì)部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)前應(yīng)有預(yù)見，并根據(jù)學(xué)校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，采取相應(yīng)的措施，發(fā)生事故，主動(dòng)納入學(xué)校預(yù)案工作程序。

（四）應(yīng)急狀態(tài)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。

（五）學(xué)校內(nèi)任何部門和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員，對(duì)主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。

二、監(jiān)測與報(bào)告

（一）開展突發(fā)事件巡視監(jiān)測。任何人員都有巡視監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任，值周教師、教學(xué)活動(dòng)的帶隊(duì)教師、學(xué)校安全門衛(wèi)等教師更有監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的職責(zé)，一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭，應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

（二）建立信息報(bào)告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息，采用逐級(jí)匯報(bào)制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校主管部門匯報(bào)，并隨時(shí)與上級(jí)單位保持密切聯(lián)系。

（三）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報(bào)告程序。對(duì)于各類突發(fā)事件，應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時(shí)向社會(huì)、政府各救治排險(xiǎn)機(jī)構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府職能部門、上級(jí)主管部門逐級(jí)匯報(bào)。在得到指示和未得到指示前，對(duì)事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進(jìn)行保護(hù)。

（四）突發(fā)事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意，在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。

三、應(yīng)急調(diào)查與救治

（一）突發(fā)事件發(fā)生后，校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門，負(fù)責(zé)組織對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過對(duì)突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗(yàn)，采取控制措施等，對(duì)危害程度做出評(píng)估。

（二）突發(fā)事件發(fā)生后，在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對(duì)無法判斷傷情的傷病員，應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救求援。

（三）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)生管理部門、保衛(wèi)部門應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強(qiáng)學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

（四）突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要，可以采取臨時(shí)停課、放學(xué)、疏散等措施，并及時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)事件情況以及采取的應(yīng)急措施。

（五）突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系，在適當(dāng)條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家長進(jìn)行救治。

四、應(yīng)急預(yù)防監(jiān)控措施

（一）火災(zāi)

學(xué)校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)及時(shí)報(bào)警，迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。發(fā)生在教育場所的火災(zāi)，教育活動(dòng)必須立即停止，并對(duì)人員進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員，及時(shí)搶救。涉火人員必須提交火災(zāi)原因的書面報(bào)告。補(bǔ)充如下：

1、火勢(shì)比較大，靠學(xué)校自己的力量難以撲滅，應(yīng)立即撥“119”報(bào)警。

2、重點(diǎn)部位或其鄰近發(fā)生火災(zāi)，靠學(xué)校自己力量無把握短時(shí)撲滅，可能危及重點(diǎn)部位，應(yīng)立即直接撥“119”報(bào)警。同時(shí)采取自救措施，轉(zhuǎn)移物品，打開消防通道，疏散人員，隔離電源。

3、一般火災(zāi)情況（火勢(shì)較小、火勢(shì)發(fā)展慢、損失小、靠學(xué)校自己力量可以撲滅）應(yīng)立即組織自行撲火，事后將火災(zāi)發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、情況、撲火經(jīng)過、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書面形式報(bào)學(xué)生處。

（二）惡性傷亡事故

當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時(shí)，應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場，并報(bào)告學(xué)校應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)未死亡人員學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)場急救，無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況，應(yīng)及時(shí)向相關(guān)部門（公安部門、醫(yī)療救治中心等）報(bào)警。

對(duì)惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時(shí)調(diào)查，實(shí)事求是，配合各部門提供相應(yīng)證據(jù)證件。事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以相關(guān)法律法規(guī)條例處理。

（三）傳染性疾病暴發(fā)、流行

應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。對(duì)傳染病病人和疑似傳染病病人，采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強(qiáng)預(yù)防控制措施，防止造成疫情擴(kuò)散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等，應(yīng)及時(shí)采取如下措施：

1、對(duì)全校師生員工采取必要的保護(hù)措施，發(fā)放必要的防護(hù)用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備，提供流動(dòng)水、洗手液、除菌消毒肥皂。

2、所有師生居所、工作室、人群聚集場所要增加通風(fēng)的時(shí)間和強(qiáng)度。教育師生增加戶外活動(dòng)的時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，增強(qiáng)抗病能力。注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，搞好居室衛(wèi)生，勤曬衣被。

3、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人，各種集體性人員聚集活動(dòng)推遲或取消，盡量減少不必要的會(huì)議和集體活動(dòng)。

4、一旦發(fā)生疫情，嚴(yán)控外來人員進(jìn)入，教育學(xué)生自我保護(hù)，限制學(xué)生去人員密集的公共場所。對(duì)我校外出工作人員、學(xué)生實(shí)行登記制度，經(jīng)醫(yī)院進(jìn)行必要的身體檢查才能復(fù)學(xué)。

5、學(xué)校采取必要的消毒措施。

（四）地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害

發(fā)生自然災(zāi)害，必須以生命第一，學(xué)?？梢圆扇”匾耐W(xué)。對(duì)影響師生安全教育教學(xué)活動(dòng)，都應(yīng)及時(shí)作出安排，或采取必要的防范措施，在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全的，應(yīng)及時(shí)告知家長接送或在路上護(hù)送，也可以報(bào)警。對(duì)可預(yù)見性自然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前，作出安全部署，對(duì)不可預(yù)見的自然災(zāi)害如地震、龍卷風(fēng)等，應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施，事后應(yīng)及時(shí)施救，并向事實(shí)情況通過匯報(bào)程序匯報(bào)。

（五）環(huán)境污染

1、調(diào)查學(xué)校周邊的環(huán)境污染源，如果可能造成環(huán)境污染的源頭物，因及時(shí)向環(huán)保部門聯(lián)系。并備案這些污染源可能產(chǎn)生的污染性質(zhì)和處理辦法。

2、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件，應(yīng)配合環(huán)保部門緊急疏散全校師生，并做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，疏散過程維護(hù)好師生的秩序。

3、平時(shí)對(duì)全校師生進(jìn)行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護(hù)自救教育。

（六）人為破壞

1、加強(qiáng)校園保衛(wèi)和巡邏，阻止外來人員進(jìn)入校內(nèi)。

2、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故，及時(shí)報(bào)警。學(xué)校應(yīng)保護(hù)生者，進(jìn)行人員安全疏散，對(duì)傷員進(jìn)行救治。

3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時(shí)報(bào)警，并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。

4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報(bào)警，及時(shí)送傷者入醫(yī)，保護(hù)現(xiàn)場，調(diào)查原因。

校園應(yīng)急預(yù)案范文 篇8

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部和省教育廳有關(guān)學(xué)校安全工作的重要指示，切實(shí)貫徹全省安全工作會(huì)議精神，以講政治的高度自覺維護(hù)學(xué)校的`安全穩(wěn)定。一旦學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件，必須快速反映，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場，迅速向區(qū)教育局報(bào)告事態(tài)發(fā)展?fàn)顩r，妥善處置，努力將事態(tài)控制于校內(nèi)，花解于班級(jí)，把矛盾消除在萌芽。

二、工作目標(biāo)

控制事態(tài)發(fā)展，限制在最短時(shí)間，最小范圍內(nèi)，使負(fù)面影響和損失減少到最低程度，做好學(xué)生工作，安定學(xué)生情緒，盡快恢復(fù)學(xué)校的正常教學(xué)和生活秩序。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作小組職責(zé)

1、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立處置重大突發(fā)事件指揮部，指揮部組成人員名單如下：李法凱、張偉、黃建生、黃順明、楊益民、吳聰鵬、黃振華、楊建志、陳聰益。指揮部領(lǐng)導(dǎo)小組成員：李法凱為組長，黃建生為副組長。

2、工作小組和職責(zé)設(shè)立處置重大突發(fā)事件工作小組，負(fù)責(zé)維護(hù)校園安全和穩(wěn)定工作。

（1）指揮辦公室主任：

黃xx副主任：吳xx成員：黃xx、陳xx、楊xx工作職責(zé)：承擔(dān)指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦事機(jī)構(gòu)的只能傳達(dá)上級(jí)指示，協(xié)調(diào)各處室對(duì)突發(fā)事件處置。并向?qū)W校指揮部匯報(bào)和聯(lián)絡(luò)工作。宣傳教育工作，根據(jù)中心和學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，編播有關(guān)制止事態(tài)發(fā)展的通告，開展法制宣傳教育等；做好對(duì)外新聞聯(lián)絡(luò)和校園網(wǎng)絡(luò)控制工作；即使收集事態(tài)發(fā)展的信息和取證材料等。

（2）現(xiàn)場指揮組組長：

李xx副組長：黃xx成員：各年級(jí)年段長、班主任工作職責(zé)：按學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令，具體組織實(shí)話現(xiàn)場處置工作，即使向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事態(tài)發(fā)展，處置情況，規(guī)劃方案《處置校園重大突發(fā)事件的預(yù)案》。包括穩(wěn)定情緒，開展勸阻，疏導(dǎo)和維護(hù)秩序工作，制止破壞校園公共財(cái)物及其他破壞活動(dòng)。嚴(yán)防學(xué)生鋌而走險(xiǎn)事件發(fā)生。

（3）保衛(wèi)工作組組長：

吳聰鵬成員：保衛(wèi)科工作人員工作職責(zé)：根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令迅速封鎖現(xiàn)場，設(shè)法切斷鬧事群體與外界的聯(lián)系，控制事態(tài)發(fā)展，及時(shí)做好校園重要部位的安全工作，看好校園各個(gè)出入口，堅(jiān)決封堵鬧事群體走出校門或外界鬧事群體進(jìn)入校園。根據(jù)事態(tài)發(fā)展輕重情況，負(fù)責(zé)與110聯(lián)系。

（4）后勤保障組組長：

陳聰益副組長：蘇逸挺成員：后勤和食堂工作人員職責(zé)：根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令，組織動(dòng)員后勤工作人員和學(xué)校宿舍管理員，配合其他工作小組，進(jìn)一步做好校園通信、交通、水電以及安全防護(hù)措施，為平息事態(tài)提供一切物質(zhì)保障。

四、工作原則和具體處置措施

1、工作原則

（1）哪個(gè)部門、哪個(gè)年級(jí)、哪個(gè)班級(jí)發(fā)生事件，由誰主管、誰負(fù)責(zé)、誰主辦、誰負(fù)責(zé)的原則，各部門各工作小組相互支持，在校領(lǐng)導(dǎo)小組指揮下，共同配合工作。

（2）快速反映原則。學(xué)校一旦發(fā)生重大突發(fā)事件，第一時(shí)間向校領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場，第一時(shí)間果斷處置。

（3）堅(jiān)持疏導(dǎo)，防止激化的原則，重在思想教育，做過細(xì)思想工作。

（4）盡可能減少損失的原則。一切以保護(hù)全校師生人身安全和國家財(cái)產(chǎn)不受損失為目的，避免傷亡事故發(fā)生。

（5）無條件服從原則。一切服從大局，堅(jiān)決服從校領(lǐng)導(dǎo)小組指揮，相互配合對(duì)發(fā)生事件處置不推諉、不拖拉、不扯皮。

2、具體處置措施

（1）校園一旦發(fā)生突發(fā)事件，學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本校安全穩(wěn)定工作，觀察事件發(fā)展動(dòng)向，了解情況，及時(shí)掌握信息與指揮中心取得聯(lián)系，按指揮中心要求，做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作，組織落實(shí)本校機(jī)動(dòng)隊(duì)為應(yīng)急力量，并隨時(shí)接受指揮中心調(diào)動(dòng)。

（2）嚴(yán)格安全保衛(wèi)，割斷外界鬧事群體與本校學(xué)生的聯(lián)系，關(guān)閉校門，組織外來干涉學(xué)生的串訪。

（3）管好本校學(xué)生，做好學(xué)生思想工作。學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組迅速召開有關(guān)部門會(huì)議，講清事實(shí)真相，不止處置措施，各年級(jí)、班主任根據(jù)指揮小組要求，將學(xué)生控制在各班教室，做好學(xué)生思想工作，全力穩(wěn)定本班學(xué)生情緒，堅(jiān)決封堵，防止學(xué)生走出教室、走出校門，以避免我校學(xué)生卷入事件。

（4）一旦本校發(fā)生重大突發(fā)事件，指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間向?qū)W區(qū)、教育局報(bào)告事態(tài)發(fā)生情況，不隱瞞事實(shí)真相，如實(shí)上報(bào)，不貽誤時(shí)機(jī)，并采取響應(yīng)措施，控制事態(tài)發(fā)展。

（5）根據(jù)誰主觀、誰負(fù)責(zé)的原則，各年級(jí)班主任、任課教師工作，開展正面宣傳和引導(dǎo)，教育學(xué)生聽從指揮，不參與鬧事，不到鬧事現(xiàn)場圍觀，安心本班學(xué)習(xí)

（6）當(dāng)鬧事者不聽勸告，肆意破壞校園財(cái)物，或沖出校園進(jìn)行非法活動(dòng)時(shí)，保衛(wèi)部門迅速將鬧事者與圍觀者隔開。情況緊急和必要時(shí)直接與公安部門取得聯(lián)系，依法強(qiáng)行制止事態(tài)發(fā)展，并采取強(qiáng)制措施，將鬧事骨干帶離鬧事地點(diǎn)。同時(shí)組織力量繼續(xù)做好一般鬧事者與參與人員的勸說工作，直至事態(tài)平息。

（7）妥善處理事后工作。當(dāng)事態(tài)得到基本控制，或平息后，要繼續(xù)做好思想教育工作，抱著教育多數(shù)，幫助少數(shù)，挽救個(gè)別，穩(wěn)住大局的原則，做好安定工作。學(xué)校后勤保障組要熱情做好后勤服務(wù)工作，以進(jìn)一步穩(wěn)定學(xué)生情緒，防止事態(tài)反復(fù)。

五、設(shè)備配置

1、照明用具；

2、照相機(jī)；

3、錄音機(jī)。

六、紀(jì)律與要求在處置重大突發(fā)事件中按分工負(fù)責(zé)，誰主管、誰負(fù)責(zé)的工作責(zé)任規(guī)章制度。凡在執(zhí)行本預(yù)案過程中，因?yàn)^職、不服從指揮、不及時(shí)處理、從而造成嚴(yán)重后果的，要追究相關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。

校園應(yīng)急預(yù)案范文 篇9

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量，阻止犯罪分子行兇。

1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向值日教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并同時(shí)打110報(bào)警。

2、值日教師或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價(jià)建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。

3、應(yīng)急指揮部宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，各應(yīng)急小組立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。

4、應(yīng)急指揮部集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時(shí)間。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5、疏散引導(dǎo)小組負(fù)責(zé)把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

6、醫(yī)療救護(hù)小組負(fù)責(zé)救護(hù)受傷學(xué)生和其它傷員。

7、通訊聯(lián)絡(luò)組向公安、消防、教育局、社區(qū)有關(guān)部門、單位求援，爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場，并保證學(xué)校應(yīng)急組織信息暢通。

8、警戒保衛(wèi)組織人員實(shí)施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。

9、事件發(fā)生后，單位應(yīng)當(dāng)立即向教育局等部門報(bào)告。

校園應(yīng)急預(yù)案范文 篇10

2023年最新校園通用應(yīng)急預(yù)案【篇1】

一、總體要求

堅(jiān)持“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險(xiǎn)”的方針，認(rèn)真做好防大汛、抗大洪的各項(xiàng)準(zhǔn)備。確保溝河排水暢通，確保群眾房屋安全，最大限度地減少災(zāi)害損失，尤其要把確保人員生命安全放在首位。

二、主要措施

今年的防汛工作要繼續(xù)按照“防大汛、抗大洪”的標(biāo)準(zhǔn)做準(zhǔn)備，堅(jiān)持防洪、除澇并重，確保度汛安全，努力減輕災(zāi)害損失，保證城鄉(xiāng)人民群眾生產(chǎn)生活的正常進(jìn)行。重點(diǎn)做好以下工作。

（一）開展危房普查登記

各辦事處、行政村要對(duì)本轄區(qū)內(nèi)危房進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，對(duì)存在較大安全隱患，不適宜居住的房屋，要堅(jiān)決封閉，確保人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。

（二）保持泄洪溝渠暢通

南關(guān)溝、北關(guān)溝及古蔡河是我鎮(zhèn)境內(nèi)的主要排洪通道，各辦事處，行政村要明確專人進(jìn)行管理，對(duì)淤積雜物及時(shí)清理，確保河的暢通無阻。

（三）做好農(nóng)村田間排澇

田間排澇工程是我鎮(zhèn)防汛排澇的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，也是造成局部農(nóng)作物受災(zāi)減產(chǎn)的重要原因。各行政村要以村組為單位，積極發(fā)動(dòng)群眾，組織強(qiáng)有力的田間突擊隊(duì)，打通地頭溝、竹節(jié)溝、枕頭溝，清除路埂、路壩，做到小溝通大溝、大溝通河流，重點(diǎn)解決地不通溝、溝不通河、田間排水無出路的問題。

（四）搞好城區(qū)排水管道清淤

各辦事處要對(duì)本轄區(qū)地勢(shì)低洼，易積水區(qū)域搞好排水管網(wǎng)的普查，并抓緊完成管網(wǎng)的清淤，清除阻水障礙，保證排水暢通。小街小巷下水道清理工作，由各辦事處負(fù)責(zé)組織當(dāng)?shù)厝罕妼?shí)施。城市主干道排水管道積水問題，由鎮(zhèn)黨委政府負(fù)責(zé)向縣委縣政府寫出專題報(bào)告，敦促城建部門盡快實(shí)施清淤。

（五）組織防汛應(yīng)急隊(duì)伍

根據(jù)縣防汛目標(biāo)責(zé)任書要求，由鎮(zhèn)政府組織50人的防汛應(yīng)急分隊(duì)，各辦事處、行政村也要組織不少于20人的防汛隊(duì)伍，全鎮(zhèn)應(yīng)急防汛力量要達(dá)到700人以上。各級(jí)防汛隊(duì)伍要明確專人負(fù)責(zé)，登記造冊(cè)，落實(shí)到人，必須做到思想、領(lǐng)導(dǎo)、組織、物料、技術(shù)五到位，保證遇險(xiǎn)時(shí)拉得出、搶得上、守得住。

（六）做好防汛物資準(zhǔn)備

鎮(zhèn)財(cái)政將20萬元防汛經(jīng)費(fèi)納入預(yù)算，同時(shí)按照“備而不集、用后付款”的辦法，保質(zhì)保量的做好編織袋、鐵絲等防汛物料的儲(chǔ)備，編織袋儲(chǔ)備要達(dá)到2萬條，鐵絲要達(dá)到2000斤以上。常備物料專人負(fù)責(zé)、嚴(yán)禁挪用，保證備得足、運(yùn)得出、用得上。

三、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

認(rèn)真落實(shí)以行政首長負(fù)責(zé)制為核心的各項(xiàng)防汛責(zé)任制。鎮(zhèn)政府成立防汛工作指揮部，由鎮(zhèn)長王艷麗任指揮長，黨委書記劉從修任政委，全體領(lǐng)導(dǎo)班子任成員，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)防汛工作的領(lǐng)導(dǎo)。各辦事處、行政村也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)組織，明確辦事處總支書記、行政村支部書記是本單位防汛工作的第一責(zé)任人。

四、嚴(yán)明紀(jì)律

防汛工作事關(guān)大局，各辦事處、行政村要樹立和落實(shí)科學(xué)實(shí)踐觀、構(gòu)筑和諧社會(huì)的高度，充分認(rèn)識(shí)防汛搶險(xiǎn)的重要性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，切實(shí)把防汛工作落到實(shí)處。鎮(zhèn)、辦、村要堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，密切注意雨情、水情、災(zāi)情，確保汛情信息的上通下達(dá)和防汛指揮命令的落實(shí)，對(duì)在防汛期間玩忽職守、工作不力造成嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)事人的責(zé)任；情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。對(duì)在防汛抗洪、搶險(xiǎn)救災(zāi)工作中做出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人，要給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

2023年最新校園通用應(yīng)急預(yù)案【篇2】

一、目的

1、通過實(shí)戰(zhàn)演練，加深本井廣大干部、員工對(duì)煤礦安全知識(shí)的理解和救災(zāi)器材正確使用的實(shí)戰(zhàn)技能。

2、進(jìn)一步提高救援人員的井下工作人員的應(yīng)急救援實(shí)戰(zhàn)能力。

3、強(qiáng)化培訓(xùn)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，事故現(xiàn)場人員撤離速度、撤離路線的選擇和自我保護(hù)能力。

4、進(jìn)下步了解重點(diǎn)崗位職工和新錄用職工對(duì)預(yù)案的學(xué)習(xí)、應(yīng)用和掌握能力。

5、檢查應(yīng)急救援的啟動(dòng)能力，以及各工種在突發(fā)事件來臨時(shí)的整體協(xié)同能力和應(yīng)急水平。

6、檢查各應(yīng)急物資的準(zhǔn)備情況是否能滿足應(yīng)急救援的要求。

二、演練的預(yù)定目標(biāo)

對(duì)擬定的水災(zāi)事故進(jìn)行現(xiàn)場應(yīng)急處理以及對(duì)假定的災(zāi)害事故發(fā)生后人員緊急撤離的應(yīng)急演練。

三、演練時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間:20__年9月26日早班8:30分

地點(diǎn):42#層返上主運(yùn)巷

8:35分城子河二井安全井長鮑龍連匯報(bào)（模擬）:城二井42#層返上主運(yùn)巷工作面迎頭巷道頂板涌水。井口調(diào)度接到事故匯報(bào)后，8:37分用電話通知一采區(qū)調(diào)度，8:50徐區(qū)長及主任工程師付榮、測量組朱成林在接到通知后以最快速度到達(dá)井口，主任工程師付榮、測量組朱成林入井至現(xiàn)場查看水情（模擬）。9:15分付榮電話匯報(bào)調(diào)度室，（我所在位置為42#層返上主運(yùn)巷，工作面打探眼時(shí)涌水較大，預(yù)計(jì)為小井采空區(qū)水，進(jìn)行簡單的容積法測量后，現(xiàn)涌水量為20m3/h，工作面及最近的水泵已開啟，但水量有增大趨勢(shì)，無法預(yù)計(jì)總水量。

9:18分主任工程師付榮安排地測朱成林留現(xiàn)場觀測水位變化情況，并每隔10分鐘匯報(bào)所在井下具體位置、水位變化情況、排水運(yùn)行情況。

9:20分井口重大預(yù)案指揮部啟動(dòng)，徐區(qū)長和行政井長為總指揮，成員:一采區(qū)及井口管理人員。立即通知1201隊(duì)（42#層返上主運(yùn)巷）、1203隊(duì)（42#層返上左一片采煤）立即停止作業(yè)，人員由返上回風(fēng)巷撤到主運(yùn)巷待命，同時(shí)觀測水位、積極組織排水、并有專人負(fù)責(zé)守住通訊系統(tǒng)，保證通訊暢通。

9:22分通知井底排水點(diǎn)司機(jī)，機(jī)電檢修工加強(qiáng)排水，并及時(shí)匯報(bào)排水情況。

9:24分調(diào)度室通知新城礦調(diào)度室

9:50分新城礦總指揮（礦長）及副總指揮（總工程師）到達(dá)城子河二井。

9:52分新城礦安書記、安全礦長:王永安、通風(fēng)礦長王喜全、安監(jiān)科長楊光、生產(chǎn)科長姚發(fā)洲、通風(fēng)科長穆立華、機(jī)電科長高立山、地測科長姜道榮分別達(dá)到井口。9:54分付榮匯報(bào)涌水量增大過快，水位上漲快速，水已上漲0.5米。

9:56分礦長下達(dá)命令:要求井下組織好搶險(xiǎn)、維修、排水設(shè)施的人員，留下瓦檢員密切觀測異常氣體，有異常及時(shí)匯報(bào)并撤離。

9:58分礦總指揮向集團(tuán)公司相關(guān)處室匯報(bào)請(qǐng)示。

（1）井下撤離人員情況

1201隊(duì)（42#層返上主運(yùn)巷）4人、1203隊(duì)（42#層返上左一片采煤）14人、瓦檢員3人、機(jī)電3人、絞車司機(jī)2人、把鉤工2人、合計(jì)28人。通過井下人員統(tǒng)計(jì):所有參與對(duì)組均實(shí)現(xiàn)安全撤離。

10:10分地面參與單位進(jìn)行匯報(bào)，參與演練的單位和個(gè)人全部在工業(yè)廣場待命。

10:20分由礦長、總工程師以及所有生產(chǎn)口科室、井口管理人員對(duì)井下突水進(jìn)行分析研究，首先對(duì)城子河二井周邊井和原小井掌握情況進(jìn)行排查，對(duì)巷道容量、排水管路、排水設(shè)施、排水系統(tǒng)、通風(fēng)系統(tǒng)、供電系統(tǒng)進(jìn)行計(jì)算驗(yàn)證，同時(shí)對(duì)控制水災(zāi)進(jìn)行物資調(diào)撥程度進(jìn)行分析、并針對(duì)突水應(yīng)急預(yù)案完善程度解剖。

（2）應(yīng)急組織方案

1、42#返上主運(yùn)巷最低點(diǎn)標(biāo)高為-110米，主井井底水倉集中排水點(diǎn)排水能力達(dá)35ｍ3/h，用4寸管接至井底水倉，二段聯(lián)絡(luò)巷標(biāo)高-65.0米，容量計(jì)算844.8m3，按突水量100m3進(jìn)行計(jì)算，其水位上漲至37.5米標(biāo)高時(shí)所需時(shí)間為8.45小時(shí)。

2、組織隊(duì)伍搶接兩趟4寸排水管，并選用連接軟管連接跟進(jìn)排水泵，同時(shí)考慮2臺(tái)排水水泵交叉前進(jìn)，隨水位30米距離進(jìn)行移動(dòng)排水，全部將水排到地面。

3、跟進(jìn)排水必須安設(shè)局部通風(fēng)設(shè)施，

4、當(dāng)排水量基本上控制突水位后，上報(bào)集團(tuán)公司，并提出初步隔斷突水點(diǎn)實(shí)施方案，由各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)具體封閉隔離、注漿治理總體方案。并付諸實(shí)施治理，確保礦井安全生產(chǎn)。

四、演練成果

（一）領(lǐng)導(dǎo)高度重視，親臨實(shí)戰(zhàn)部署

礦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次井下水害事故應(yīng)急演練，從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到模擬演練，都進(jìn)行了具體部署、親臨實(shí)戰(zhàn)，尤其是剛開始通知過程較為真實(shí)。

（二）演練目的明確，預(yù)案策劃周密

從我礦安全工作的實(shí)際出發(fā)，確定井下水害事故的應(yīng)急演練。

演練檢驗(yàn):

1、應(yīng)急人員對(duì)水害應(yīng)急預(yù)案的熟悉程度。

2、調(diào)度系統(tǒng)對(duì)接聽電話、記錄等的規(guī)范、時(shí)效；

3、救護(hù)隊(duì)、各科室負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員對(duì)現(xiàn)場的應(yīng)急處置能力；

4、應(yīng)急物資、材料的準(zhǔn)備情況。

（三）井下撤人比較成功，并且通過地測科、安全科

進(jìn)行人員統(tǒng)計(jì)，除個(gè)別人員早出井外，其它人員均能與現(xiàn)場相符。通過演練，可反映出井下人員對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急反應(yīng)。

（四）通過本次演練，根據(jù)井下實(shí)際排水能力、采區(qū)巷道的容水量進(jìn)行科學(xué)計(jì)算，通風(fēng)系統(tǒng)、供電系統(tǒng)的可靠程度進(jìn)行了論證，并認(rèn)識(shí)到了搶險(xiǎn)救援物資、設(shè)備設(shè)施能力。制定出具有實(shí)效性的救援方案，對(duì)突水應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行完善和補(bǔ)充。提高礦井在突發(fā)事故發(fā)生時(shí)，做到人心不慌亂、統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、有序進(jìn)行、安全撤離，實(shí)現(xiàn)重大事故傷亡降至最低點(diǎn)。

五、演練存在的不足

(一)現(xiàn)場演練的匯報(bào)程序亂，沒有達(dá)到實(shí)戰(zhàn)的要求。

（二）在應(yīng)急人員對(duì)水害應(yīng)急救援預(yù)案的熟悉程度方面:

1、部分應(yīng)急人員對(duì)應(yīng)急救援預(yù)案還不熟悉，演練時(shí)應(yīng)用得不太熟悉；

2、各歸口責(zé)任分工還責(zé)任分工還不太明細(xì)。

(三)在調(diào)度系統(tǒng)對(duì)接聽電話、記錄等規(guī)范、時(shí)效方面

1、調(diào)度在啟動(dòng)演練程序出現(xiàn)錯(cuò)誤。

2、所有人員在對(duì)待演練只是走走過程。

3、記錄不規(guī)范，沒有完整的演練情況記錄下來:

4、電話通知順序沒有按預(yù)案要求執(zhí)行；

5、接聽電話也有個(gè)別記錄錯(cuò)誤；

6、現(xiàn)場應(yīng)急人員對(duì)匯報(bào)的內(nèi)容不規(guī)范。

（四）本次演練未能對(duì)應(yīng)急物資進(jìn)行全面的檢驗(yàn)，但從現(xiàn)有的物資難以達(dá)到礦井突水應(yīng)急搶救救災(zāi)的能力。

（五）本次演練也反應(yīng)出我礦在突水應(yīng)急演練方面的工作做得還很差，在組織協(xié)調(diào)、演練程序存在較大差距，在突發(fā)事故面前，不能夠按照調(diào)度指揮、分級(jí)管理、快速反應(yīng)、通力協(xié)作。

(六)在井下人員撤離方面，仍有個(gè)別工人對(duì)井下具體位置不清楚。在撤離過程中不能準(zhǔn)確控制井下各零散點(diǎn)、單崗、動(dòng)態(tài)人員。因演練未能對(duì)井下所有人員撤離進(jìn)行全面統(tǒng)計(jì)。

（七）本次演練在基礎(chǔ)資料匯報(bào)過程中，仍有不足之處。如充水性圖、避災(zāi)路線圖、排水系統(tǒng)圖不能反映及時(shí)；地測人員有災(zāi)情匯報(bào)時(shí)不能全面、準(zhǔn)確的匯報(bào)災(zāi)情，造成決策時(shí)間延長。

（八）排水系統(tǒng)、排水設(shè)備均未能得到檢驗(yàn)，并且在實(shí)施搶救過程中只是憑空設(shè)想，無法具體落實(shí)。井底水泵35m3/h不能滿足在突發(fā)的情況下保證正常的排水量。

（九）井下避災(zāi)線路上的安全標(biāo)志牌數(shù)量不夠。

六、突水應(yīng)急救援預(yù)案需做好的工作:

(一)要進(jìn)一步健全組織指揮體系，理順部門職責(zé)，加強(qiáng)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)。

（二）建立應(yīng)急救援資源數(shù)據(jù)庫，對(duì)有關(guān)單位應(yīng)急物資種類，設(shè)備、裝備配備情況，計(jì)時(shí)信息進(jìn)行調(diào)查摸底，建立管理臺(tái)帳，將物資種類、數(shù)量、質(zhì)量、位置、技術(shù)指標(biāo)、用途、負(fù)責(zé)人、聯(lián)系方式等信息統(tǒng)一納入信息庫并及時(shí)更新、動(dòng)態(tài)管理、實(shí)現(xiàn)資源共享，確保應(yīng)急物資調(diào)度及時(shí)有效。

（三）科學(xué)儲(chǔ)備，提高應(yīng)急救援物資設(shè)備、裝備的配套性和科技含量，規(guī)范應(yīng)急物資源共享的貨源組織、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、裝卸、搬運(yùn)、包裝、配送以及信息處理等運(yùn)行程序。

（四）參與救援必須要有自己的加工體系，在應(yīng)急救援搶險(xiǎn)救災(zāi)實(shí)施中。應(yīng)全力投入人力、物力、財(cái)力；尤其是專業(yè)的技術(shù)工人，專用的小型加工工具如:電焊、氧焊、切割機(jī)、礦用砂輪機(jī)、小電鉆等。

（五）在巷道設(shè)計(jì)中，一定要體現(xiàn)大系統(tǒng)的完善，充分考慮突發(fā)事故時(shí)會(huì)造成各類后果。在實(shí)施快捷有效排水的同時(shí)，必須考慮大規(guī)模排水系統(tǒng)的形成。機(jī)電部門、供應(yīng)部門充分考慮應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)過程中所需的各類設(shè)備實(shí)施。用最快的時(shí)間形成安全保障體系，減少災(zāi)害事故所造成的損失。

（六）礦井水文地質(zhì)資料仍不夠健全，需對(duì)基礎(chǔ)資料加強(qiáng)管理，及時(shí)分析修訂完善歸檔，保證資料的準(zhǔn)確可靠。

2023年最新校園通用應(yīng)急預(yù)案【篇3】

為進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育，增強(qiáng)安全生產(chǎn)和應(yīng)急管理意識(shí)，提升全體師生的安全素質(zhì)，提高防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，同時(shí)為迎接青島“上合峰會(huì)”，加強(qiáng)學(xué)校安全教育和管理，廣泛深入地開展應(yīng)急疏散工作，確保突發(fā)火災(zāi)后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)和諧。有效避免和預(yù)防校園火災(zāi)事故的發(fā)生，提高學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作能迅速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《消防法實(shí)施細(xì)則》等法律法規(guī)和上級(jí)教育行政部門及消防部門的要求，結(jié)合校園實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)

成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)人員分工，明確職責(zé)要求。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

組員：各年級(jí)班主任

職責(zé)：強(qiáng)化消防工作組織領(lǐng)導(dǎo)，制定消防工作預(yù)案，健全消防工作隊(duì)伍，明確消防工作職責(zé)，落實(shí)消防工作責(zé)任，完善各項(xiàng)消防措施。采取一切必要手段，組織各方面力量，全面進(jìn)行救護(hù)工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。調(diào)動(dòng)一切積極因素，恢復(fù)教育教學(xué)秩序，切實(shí)保證校園安全穩(wěn)定。

2、應(yīng)急工作小組

（1）滅火行動(dòng)組

組長：

組員：第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)警情的老師

職責(zé)：利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進(jìn)行撲救，盡力控制火勢(shì)蔓延，及時(shí)搶救被困師生脫離危險(xiǎn)，配合119消防人員迅速滅火。

（2）通訊聯(lián)絡(luò)組

組長：

組員：第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)警情的老師、

職責(zé)：迅速與119消防部門取得聯(lián)系，引導(dǎo)消防人員和消防設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場；負(fù)責(zé)與有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò)工作；及時(shí)向上級(jí)部門請(qǐng)示和報(bào)告現(xiàn)場搶救處置情況。

（3）疏散引導(dǎo)組

組長：

組員：各班當(dāng)時(shí)上課教師、班主任

職責(zé)：第一時(shí)間疏散全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，配合公安、衛(wèi)生部門施救，防止事態(tài)擴(kuò)大。

（4）現(xiàn)場救護(hù)組

組長：

組員：所有處于安全的老師

職責(zé)：對(duì)傷員進(jìn)行搶救，根據(jù)現(xiàn)場情況撥打120請(qǐng)求急救，引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員和設(shè)施進(jìn)入救助現(xiàn)場，協(xié)助120醫(yī)療人員將重傷員護(hù)送到醫(yī)院救治，并通知受傷學(xué)生家長、教師家屬迅速趕赴醫(yī)院協(xié)助救治。

（5）現(xiàn)場保衛(wèi)組

組長：

組員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒，人員、車輛的疏散，現(xiàn)場秩序的維護(hù)，阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場，并負(fù)責(zé)重要物品的轉(zhuǎn)移和看守工作。

（6）后勤保障組

組長：

組員：

職責(zé)：保障搶救機(jī)動(dòng)車輛、物資、消防用水、用電到位，保障搶救必需品供應(yīng)。

（7）善后處置組

組長：

組員：所有老師

職責(zé)：負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作，做好安撫慰問工作。妥善處理各種善后事宜，配合相關(guān)部門調(diào)查事故原因，恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。聯(lián)系保險(xiǎn)公司，對(duì)傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠。

二、安全預(yù)防措施

（1）建立校園防火安全制度，明確校園各部門和每位教職員工防火安全職責(zé)，定期召開防火安全例會(huì)，定期進(jìn)行防火安全檢查，建立防火安全臺(tái)賬。

（2）加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生與教職員工消防安全知識(shí)的宣傳和教育，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生演練，提高師生的防范意識(shí)和基本技能。

（3）配備數(shù)量足夠的消防器材、消防設(shè)施和報(bào)警裝置，確保設(shè)備器材配備達(dá)標(biāo)。

（4）強(qiáng)化消防設(shè)備、設(shè)施和器材的日常檢查，按要求及時(shí)更新，使之始終保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)。

（5）公共聚集場所（學(xué)生公寓、活動(dòng)中心、餐廳、圖書館、微機(jī)室等）出入口應(yīng)設(shè)立明顯標(biāo)識(shí)，疏散路線應(yīng)有明顯引導(dǎo)標(biāo)志，確保消防通道暢通。

三、應(yīng)急處置措施

（1）第一發(fā)現(xiàn)者根據(jù)情況撥打119報(bào)警，并立即報(bào)告學(xué)校安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。報(bào)告內(nèi)容必須準(zhǔn)確全面，要包括具體時(shí)間，地點(diǎn)、火情等簡要情況。由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組確定是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

（2）學(xué)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第一時(shí)間奔赴現(xiàn)場進(jìn)行指揮，調(diào)動(dòng)工作小組人員進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

（3）迅速發(fā)出校園火災(zāi)緊急警報(bào)，利用應(yīng)急廣播指揮師生有組織地疏散至安全地帶。

（4）火災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)立即切斷火場電力系統(tǒng)，防止滋生其它災(zāi)害。

（5）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近正規(guī)醫(yī)院救治，必要時(shí)撥打120請(qǐng)求急救。

（6）在應(yīng)急行動(dòng)中，各小組要密切配合、服從指揮，確保應(yīng)急工作政令暢通，各項(xiàng)工作落實(shí)。

（7）發(fā)生因火災(zāi)而造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校要及時(shí)與學(xué)生家長聯(lián)系，通知家長及時(shí)趕赴醫(yī)院配合救助工作。

（8）做好宣輿論宣傳，澄清事實(shí)，引導(dǎo)輿論以正視聽，防止師生恐慌，扼制社會(huì)謠言，維護(hù)校園秩序穩(wěn)定。

（9）通訊聯(lián)絡(luò)組必須及時(shí)寫出事故書面報(bào)告經(jīng)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組審核后上報(bào)區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。報(bào)告內(nèi)容：事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數(shù)、事故的簡要經(jīng)過、事故發(fā)生的原因、事故發(fā)生后所采取的措施；并根據(jù)事故現(xiàn)場、受傷人數(shù)發(fā)生變化情況，及時(shí)進(jìn)行情況補(bǔ)報(bào)。

（10）實(shí)施責(zé)任追究制度。事故處理后期要根據(jù)事故情況，對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究，懲前毖后，同時(shí)建立事故處理檔案并存檔。

四、注意事項(xiàng)

1、撲救工作應(yīng)確保撲救人員安全，避免事態(tài)擴(kuò)大。

2、不得組織學(xué)生參加滅火。

3、事故結(jié)束，應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺修訂應(yīng)急預(yù)案，杜絕事故再次發(fā)生。

4、任何個(gè)人不得私自發(fā)布消息，未經(jīng)校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組同意，不得擅自接待媒體采訪，以免報(bào)道失實(shí)，造成不良影響。

2023年最新校園通用應(yīng)急預(yù)案【篇4】

一旦發(fā)生火災(zāi)事故，能做到有計(jì)劃、有步驟、準(zhǔn)確、及時(shí)、有效的進(jìn)行撲救，使火災(zāi)損失減少到最低程度，根據(jù)：“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的原則，結(jié)合醫(yī)院消防工作實(shí)際情況，特制定以下滅火應(yīng)急方案，請(qǐng)各科嚴(yán)格執(zhí)行。

一、重點(diǎn)部位的滅火應(yīng)急措施

1、病房發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)穩(wěn)定工作人員的情緒，以免發(fā)生混亂而造成更大的損失。做到“先救人，后救物”、“先患者、后員工”的原則。人員撤離現(xiàn)場和疏散物資依次進(jìn)行，切莫爭先恐后，相互擁擠，更不能中途阻塞通道，發(fā)生自殘，造成不應(yīng)有的悲劇。發(fā)生火災(zāi)時(shí)病房負(fù)責(zé)人和義務(wù)消防隊(duì)員應(yīng)當(dāng)迅速趕到現(xiàn)場，組織人員撲救，并安排人員報(bào)警。當(dāng)起火人員受困時(shí)，切不可跳樓逃生，可將被套、床單、窗簾或其他可利用的繩索系牢后，抓住繩索下滑到安全地點(diǎn)。

病房一旦發(fā)生火災(zāi)事故，應(yīng)按以下預(yù)案步驟執(zhí)行：

① 首先了解火災(zāi)發(fā)生方位、地點(diǎn)、原因、燃燒物等情況。

② 科室工作人員迅速分工，一人通知住院患者做好疏散準(zhǔn)備，一人火速報(bào)警119，一人通知院部，急呼全院員工緊急協(xié)助。

③ 最快的速度切斷本樓層電源(樓層電源開關(guān)在中間樓梯口)

④ 穩(wěn)定患者和員工的情緒，有秩序、有組織的把患者，特別是產(chǎn)婦、嬰兒快速疏散到安全場所。

⑤ 在有效的時(shí)間內(nèi)，搶出易燃易爆的物品，如氧氣瓶、酒精等。

⑥ 在119消防隊(duì)未到之前，義務(wù)消防隊(duì)員和員工在分管院長或科室負(fù)責(zé)人的指揮下，充分利用院內(nèi)現(xiàn)有消防器材進(jìn)行撲救。

⑦ 在最短的時(shí)間內(nèi)由分管院長向主管部門和有關(guān)部門報(bào)告火災(zāi)情況，并組織有關(guān)人員調(diào)查火災(zāi)原因及后事工作。

2、對(duì)配電房發(fā)生火災(zāi)事故，電工應(yīng)當(dāng)立即切斷電源，用1211滅火器或干粉滅火器撲救。

3、對(duì)倉庫發(fā)生的火災(zāi)事故，倉管員和義務(wù)消防隊(duì)員應(yīng)當(dāng)迅速切斷電源。火勢(shì)向上層蔓延時(shí)，控制上層、下層設(shè)防;火勢(shì)向水平蔓延時(shí)，先控制左右，后上、下設(shè)防。上下控制，上層為主。注意疏散物資，并負(fù)責(zé)向消防部門介紹物資存放的數(shù)量，有無危險(xiǎn)、易燃物品以及被困人員等情況。

二、對(duì)一般防火部門的滅火應(yīng)急措施

對(duì)一般防火部門發(fā)生火警時(shí)，離火災(zāi)事故最近的部門、人員應(yīng)當(dāng)迅速進(jìn)行撲救，部門負(fù)責(zé)人和義務(wù)消防隊(duì)員趕到現(xiàn)場，組織人員撲救，并迅速報(bào)警。同時(shí)組織好人員整理好重要、貴重、危險(xiǎn)物品，做好疏散準(zhǔn)備工作。

三、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)滅火工作的應(yīng)急措施

醫(yī)院分管消防安全的副院長應(yīng)當(dāng)迅速趕到火災(zāi)事故現(xiàn)場，召集有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)成立滅火領(lǐng)導(dǎo)小組，了解情況并進(jìn)行相應(yīng)的分工。對(duì)火災(zāi)事故采取邊解救被困人員邊組織人員控制火情，轉(zhuǎn)移和疏通物資。向消防部門介紹發(fā)生火災(zāi)的部門或病房的房屋結(jié)構(gòu)、分布情況、水源、物資的危險(xiǎn)性和被困人員的情況。

四、如何撥打“119”火警電話

一旦發(fā)生火災(zāi)，立即撥打“119”火警電話。報(bào)警不要慌張，要報(bào)清火災(zāi)發(fā)生地街道(青春路288號(hào))、單位名稱、報(bào)警人姓名及聯(lián)系電話以及是否有人被困和被困人員數(shù)，要說清科室內(nèi)有無易燃易爆物品(如氧氣瓶、酒精等)。報(bào)完后請(qǐng)不要急著掛電話，等接警員說好再掛，如他還有什么問題或有沒聽清楚的地方，請(qǐng)?jiān)敿?xì)告知。

五、做好預(yù)防防患于未然

各科要切實(shí)做好用電安全的防患工作，各科室(崗位)要指定人員平時(shí)做好用電及醫(yī)療儀器性能安全檢查及記錄(每周一次)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向科主任或分管院長匯報(bào)，無問題及時(shí)記錄在案。醫(yī)院每月對(duì)記錄情況進(jìn)行一次檢查，檢查結(jié)果與個(gè)人制度考核和科室年終考核掛鉤。

總之全院職工要熟悉和掌握以上內(nèi)容和措施，發(fā)生事故后積極搶險(xiǎn)救災(zāi)，為降低損失而贏得時(shí)間，并注意保護(hù)自身的安全。

2023年最新校園通用應(yīng)急預(yù)案【篇5】

為了加強(qiáng)校園安全管理，防止溺水事故的發(fā)生，確保學(xué)生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，按照以人為本，安全第一，預(yù)防為主的原則，依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合校園實(shí)際制定本預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)

1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：柳秀國校長

副組長：葉文輝副校長

成員：安保老師、校中層領(lǐng)導(dǎo)及各班主任

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案；督促檢查防溺水安全教育和各項(xiàng)措施的落實(shí)。當(dāng)溺水事故發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動(dòng)和終止指令。全力維護(hù)師生的身體健康和生命安全；維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定。

2、應(yīng)急工作小組

（1）宣傳教育組

組 長：劉敬祥

成 員：楊子華顧翠張鳳徐晨

職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生防溺水安全教育；按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，負(fù)責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通，加強(qiáng)防溺水工作的綜合管理。

（2）現(xiàn)場救護(hù)組

職責(zé)：依現(xiàn)場情況制定和落實(shí)施救措施，對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治，或撥打120請(qǐng)求救助。

（3）事故調(diào)查組

職責(zé)：協(xié)助公安部門對(duì)學(xué)生溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查，和事故責(zé)任的認(rèn)定。

（4）善后處置組

職責(zé)：負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作；協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序；聯(lián)系保險(xiǎn)公司，對(duì)溺水學(xué)生進(jìn)行理賠，妥善處理各種善后事宜。

二、安全預(yù)防措施

1、加大宣傳教育力度

（1）充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動(dòng)，和防溺水等安全知識(shí)宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的防溺水安全意識(shí)。

（2）通過辦防溺水專欄，出防溺水板報(bào)，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

（3）向家長發(fā)放“關(guān)愛生命，預(yù)防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料，讓學(xué)生家長明確學(xué)校防溺水工作要求，了解學(xué)校作息時(shí)間，提高家長的安全防范意識(shí)，履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，配合學(xué)校共同做好防溺水工作。

2、加大督促檢查力度

（1）加大督促檢查。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請(qǐng)假條，確保學(xué)生在校園期間的安全。

（2）學(xué)校應(yīng)積極聯(lián)系學(xué)校周邊水域管理部門，排除水域周邊安全隱患，在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌，提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的防溺水安全意識(shí)。

（3）學(xué)校周邊水域事故多發(fā)地點(diǎn)，學(xué)校安排專人不定期的進(jìn)行巡查。發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域，巡查人員應(yīng)報(bào)告校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。

（4）如發(fā)現(xiàn)有在存在隱患或危險(xiǎn)的水域周邊戲水的孩子，應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當(dāng)中形成互相提醒、互相監(jiān)督，及時(shí)反饋的信息通道，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止，立即向?qū)W校報(bào)告。

（5）讓家長與學(xué)校密切配合，加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。

三、應(yīng)急處置措施

1、學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。學(xué)校電話：0552-8__ 柳秀國校長電話：13__

2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達(dá)預(yù)案啟動(dòng)指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進(jìn)行施救，并及時(shí)與學(xué)生家長聯(lián)系，以最快的速度，送到醫(yī)院進(jìn)行救治，力爭將損失降到最低。

3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，學(xué)校將及時(shí)、如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)萬福鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

4、做好溺水學(xué)生和家長的思想工作，出現(xiàn)傷亡情況，積極聯(lián)系保險(xiǎn)公司予以理賠，各種善后事宜。

5、協(xié)同有關(guān)部門，對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查，對(duì)責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定，如屬責(zé)任事故，將追究有關(guān)部門和個(gè)人的責(zé)任。

四、注意事項(xiàng)

1、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，防止溺水事故再次發(fā)生。

2、實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動(dòng)上。

校園應(yīng)急預(yù)案范文 篇11

為了切實(shí)做好學(xué)校安全工作，保證師生人身、財(cái)產(chǎn)安全和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，結(jié)合實(shí)際，特制定本預(yù)案。

一、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：Xx

副組長：Xx

成 員：Xx

二、具體應(yīng)急預(yù)案

（一）、校園內(nèi)犯罪分子行兇事件應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量，阻止犯罪分子行兇。

1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并同時(shí)撥打110報(bào)警。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員應(yīng)立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價(jià)建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。

3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，應(yīng)急小組各負(fù)責(zé)人立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。

4、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時(shí)間。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5、把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

6、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。

7、向公安、消防、救護(hù)、教育局等有關(guān)部門、單位求援，爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場，并保證學(xué)校應(yīng)急組織信息暢通。

8、實(shí)施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。

9、事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向教育局報(bào)告。

（二）、校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速采取措施，控制可疑人物。

1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班領(lǐng)導(dǎo)或校長報(bào)告。

2、保衛(wèi)人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員應(yīng)當(dāng)迅速對(duì)此人進(jìn)行詢問，同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3、若此人自述進(jìn)入學(xué)校的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾、蠻不講理，保衛(wèi)人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問，要封鎖大門。

4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)當(dāng)立即撥打110報(bào)警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

5、若可疑人物在盤問時(shí)奪路逃跑，現(xiàn)場人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向，向警方報(bào)告。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。

6、在整個(gè)過程中，學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取切實(shí)有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。

7、學(xué)校應(yīng)當(dāng)把事件情況及時(shí)向教育局報(bào)告。

（三）、校園內(nèi)群體性斗毆事件應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速制止斗毆，避免人員傷亡。

1、獲得斗毆事件信息的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間，向值班領(lǐng)導(dǎo)和風(fēng)管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴(yán)重，應(yīng)立即撥打110報(bào)警。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量（必要時(shí)攜帶防衛(wèi)器械）趕到現(xiàn)場制止斗毆，并在斗毆現(xiàn)場設(shè)置警戒線，防止事態(tài)擴(kuò)大。

3、若斗毆者手中有器械，應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。

4、若有校外人員參與斗毆，應(yīng)設(shè)法不讓他們逃離。

5、若有學(xué)生受傷，應(yīng)立即進(jìn)行救治，或打120送醫(yī)院，并及時(shí)與家長聯(lián)系。

6、分離斗毆雙方，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)人員、班主任等進(jìn)行詢問，了解斗毆原因和過程，并做好筆錄。

7、對(duì)有流氓惡勢(shì)力嫌疑的校外人員，應(yīng)交警方處理。

8、對(duì)外校學(xué)生，應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系。

9、對(duì)參加斗毆的學(xué)生進(jìn)行教育，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的給予必要的處分，防止此類事件再次發(fā)生。

10、要對(duì)斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析，要防范學(xué)生在校外遭到毆打。

11、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)將斗毆事件有關(guān)情況及時(shí)向教育局報(bào)告。

本預(yù)案自20xx年5月1日起實(shí)施

校園應(yīng)急預(yù)案范文 篇12

一、組織機(jī)構(gòu)

（一）防暴應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組

總 指 揮：XX

副總指揮：XX

成 員：XX

工作職責(zé)：

建立健全校園安全管理制度和校園暴力事件預(yù)防、應(yīng)急處置機(jī)制；預(yù)防和處置校園暴力事件，提高校園暴力事件的預(yù)防和應(yīng)急處置能力。加強(qiáng)對(duì)校園暴力事件的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)處理，解決校園暴力事件的善后處理和穩(wěn)定工作。

（二）防暴應(yīng)急指揮小組下設(shè)現(xiàn)場防暴組、疏散引導(dǎo)組、通信聯(lián)絡(luò)組、現(xiàn)場救護(hù)組四個(gè)具體工作組。

1、現(xiàn)場防暴組

組長：XX

成員：XX

工作職責(zé)：

第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場，與施暴者進(jìn)行周旋，必要時(shí)可實(shí)施正當(dāng)防衛(wèi)措施。

2、疏散引導(dǎo)組

組長：XX

成員：XX、各班班主任

工作職責(zé)：

迅速將學(xué)生有序的轉(zhuǎn)移至校園內(nèi)安全區(qū)域，做好防范措施。安撫學(xué)生情緒，控制混亂局面。

3、通訊聯(lián)絡(luò)組

組長：XX

成員：XX

工作職責(zé)：

第一時(shí)間報(bào)警，根據(jù)現(xiàn)場情況及時(shí)向區(qū)教育局匯報(bào)事件情況，傳達(dá)上級(jí)指示；聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)各工作組。

4、現(xiàn)場救護(hù)組

組長：XX

成員：XX

工作職責(zé)：

對(duì)傷員進(jìn)行急救處理，聯(lián)系120將重傷員送往醫(yī)院救治。

二、校園暴力處理程序及措施：

1、 發(fā)現(xiàn)校園暴力者的應(yīng)急措施。

①如果是教師發(fā)現(xiàn)歹徒正要對(duì)學(xué)生施暴，此教師應(yīng)立即上前阻止，并與之周旋，然后巧妙派人報(bào)告總指揮。

②如果是學(xué)生發(fā)現(xiàn)了歹徒正對(duì)其他學(xué)生施暴，此學(xué)生應(yīng)立即報(bào)告與他最近的教師，然后再報(bào)告總指揮。

2、 總指揮接到通知后，迅速趕赴現(xiàn)場，同時(shí)撥打“110”，通知警察（迅速前往現(xiàn)場阻止），與此同時(shí)，總指揮一面迅速召集最近的教師（最好是男教師）趕赴現(xiàn)場，阻止施暴者施暴，一面通知現(xiàn)場防暴組前往現(xiàn)場。

3、 各應(yīng)急組現(xiàn)場救護(hù)

現(xiàn)場防暴組：組長接到發(fā)生校園暴力消息后，應(yīng)立即組織本組人員（不必等到人員來齊后）前往現(xiàn)場防止暴力，本著保護(hù)學(xué)生安全的原則，力求不受任何傷害，但當(dāng)歹徒強(qiáng)行施暴時(shí)，本組人員可實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi)。

疏散引導(dǎo)組：本小組在組長帶領(lǐng)下，迅速趕赴現(xiàn)場，當(dāng)防暴組與歹徒周旋時(shí)，本小組在可能的情況下，迅速掩護(hù)與歹徒相近，易受傷害的學(xué)生撤離，并實(shí)施保護(hù)行為，防止歹徒對(duì)更多學(xué)生造成傷害。

通訊聯(lián)絡(luò)組：本小組在組長帶領(lǐng)下，迅速聯(lián)系相關(guān)人員到達(dá)現(xiàn)場。①110②學(xué)校應(yīng)急組各組組長③向上級(jí)報(bào)告情況，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通。

現(xiàn)場救護(hù)組：本小組人員在組長帶領(lǐng)下，接到事故發(fā)生的消息后，應(yīng)立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場了解傷員情況，對(duì)輕傷員進(jìn)行簡單救治，對(duì)重傷員應(yīng)立即撥打“120”緊急救護(hù)，送往醫(yī)院，并通知傷者家屬。

4、 事故調(diào)查，善后處理。

①學(xué)校應(yīng)急組在110的協(xié)助下，應(yīng)立即協(xié)助上級(jí)主管部門對(duì)傷員進(jìn)行救護(hù)，并安撫家長情緒。

② 學(xué)校應(yīng)急組負(fù)責(zé)協(xié)助110調(diào)查事故發(fā)生經(jīng)過。

③ 如屬于責(zé)任事故，追究責(zé)任，并進(jìn)行相應(yīng)處罰。