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看《俗世奇人》有感800字通用9篇

發(fā)布時間:2023-01-29 俗世奇人有感

在我們成長的過程里會接觸書寫大量文檔,遇到寫作困難時可以借鑒一些范文,范文能夠運用到我們生活的方方面面,你有沒有思考過如何才能寫好范文?小編特別從網(wǎng)絡上整理了看《俗世奇人》有感,希望對大家有所幫助。

看《俗世奇人》有感 篇1

《俗世奇人》中,每一個人都有各自高超的本領。他們靠雙手,靠這份手藝,靠自己豐衣足食,安居樂業(yè)。

各行各業(yè)的手藝人,有心靈手巧的泥人張,力大無窮的張大力,分辨真假的藍眼……這些手藝的名字很古怪,因為天津人把手藝人的姓和他們拿手擅長的行當連在一起稱呼。久而久之,名字沒人知道,只知道一個綽號。

手藝人靠的是手,手上就必有絕活。刷子李,他是專于粉刷一行,刷屋子時,必穿一身黑,刷完墻身上沒有一個白點,正是因為這些手藝人的不同絕活,讓他們豐衣足食,衣食無憂。

最令我印象深刻的是泥人張,那一天下雨,他一個人坐在天慶館里喝酒,這時,從門口進來三個人,中間就是大名鼎鼎的張五爺,張五爺有錢,官也怕他三分。但手藝人不怕他。泥人張只管喝酒,吃菜,根本不把張五爺放在眼里。

但過了一會兒,張五爺拿泥人張找樂子,泥人張從鞋底摳下泥巴,一邊喝酒,一邊用這塊泥巴捏弄,張五爺還在找樂子,泥人張把手中的泥巴捏好了,放在桌子上,去柜臺結賬。旁邊的人一瞧,這就是活生生的張五爺,張五爺也看出捏的是他。

第二天,北門外雜貨攤上,放著一排排張五爺?shù)哪嘞?,有一兩百個,攤上還貼著紙條,上面寫著:賤賣海張五。三天后,張五爺把泥人和模具全買走了。泥人張不但教訓張五爺,而且還大賺了一把。

現(xiàn)在的社會也是一樣的,沒有精通的專業(yè)知識,在社會上無法站穩(wěn)腳跟,也得不到別人的尊重。藝人的絕活,不是一下子就有的,他們經(jīng)過了長期勤學苦練,不斷總結學習,積累經(jīng)驗,精益求精,才在某行業(yè)取得非凡的成績。七十二行,行行出狀元。我們作為學生,要認真學習,一步一個腳印打好基礎。學好本領,長大后在自己熱愛工作中做出卓越的成績,為社會做貢獻。報答父母,報答祖國。

看《俗世奇人》有感 篇2

這本書的作者馮驥才將“天津衛(wèi)”這個水陸碼頭里,被忽略的奇人生動地寫了出來,讓我們也能知道這幾位奇人異事,有刷墻技術高超的刷子李,有憑一顆虎牙就認出通緝犯的華大夫,還有“賤賣海張五”的泥人張……

書里第一位奇人是大夫——蘇七塊,為什么叫蘇七塊呢?因為只要到他那里去看病,就得先交七塊銀元。這是他定的規(guī)矩,要是不交,就不治。乍一聽,覺得這大夫怎么當?shù)难剑恐尾【热瞬攀亲钪匾?,怎么把錢擺在第一位呢?真是掉錢眼兒里去了!

可是,我眼中的蘇七塊是個醫(yī)術高明的人,他手下動作干凈利落,逢到有人傷筋動骨,他把手指一觸,隔皮戳肉,立刻知道怎么回事,上下翻飛,疾如閃電,包扎完畢。如果蘇七塊出現(xiàn)在現(xiàn)代,那方圓百里的人都驅(qū)車趕來,那真的每天顧客盈門,排長隊了。

我眼中的蘇七塊,其實是個善良的人,他在遇到一個窮車夫時,暗中沒有收他錢,還將藥送給他,醫(yī)者仁心,他不會見死不救。

我眼中的蘇七塊,還是個立規(guī)不改的人,遇到那位窮車夫時也沒有改規(guī),華大夫給車夫七塊銀元,這才看了病,因為人人都平等才公平。如果有人可以不用付錢看病,那大家都不給錢,到最后蘇七塊沒錢買藥,就治不了人們的病了。

因此,我認為蘇七塊是值得敬佩的奇人!

看《俗世奇人》有感 篇3

《俗世奇人》是我最喜歡的書,作者是馮驥才。全書總共有18篇文章,這些奇人奇在技藝之精妙,脾氣性格之獨特,方法之獨特。這本書中講了許多性格鮮明的人物,這寫人物各個都有不同的本領如:蘇七塊、刷子李、好嘴楊巴其中刷子李這個人物我們在五年級的課文中還讀到過了呢,刷子李的技術高超,精藝求精。在刷墻的時候?qū)ψ约旱囊蠛芨?,刷墻的時候必須穿著一身的黑服刷漆,而且不能沾到漆,這就是其中的一位奇人。這本小說里通過講那些奇事來描寫奇人,要想在天津碼頭混著就必須有著別人沒有的本事才行,不強活不成,一強就出生了各樣空前絕后的人物,都是俗世俗人;小說里的人,不奇?zhèn)鞑怀?,要是一奇就會演出各種匪夷所思的事情,但全是真人真事。書中還有一位大夫更是奇,因為他姓蘇所以大家都叫他蘇大夫,還有的背地里叫他蘇七塊,這個名字是怎么來的呢?是這樣的,因為蘇大夫這個人他給人看病都只要七塊錢,不管有多嚴重的病。但是,你不給他七塊錢他是不會給你醫(yī)的,在他那兒看病不管嚴不嚴重這么一下就好了,有一件事就更能體現(xiàn)出他這個蘇七塊這個外號了。

我之所以喜歡這本書,是因為他給我們說明了一個道理,也就是不論人在任何情況下,只要你認真刻苦學習,善于觀察身邊的一切事物,你都能學到你意想不到的東西,都能成為可造之才。成為社會有用之人。

看《俗世奇人》有感 篇4

有一些書的厚重感,無關厚度,只關乎承載的文化。

馮驥才的《俗世奇人》第一部,并無單行本,只作為一部優(yōu)秀的短篇小說游離于各種短篇小說集中。而后,馮先生寫出了《俗世奇人貳》并推出了單行本,全書不過五十多頁,卻承載了不再的天津衛(wèi)的文化。

舊時的天津衛(wèi),吆喝聲,叫賣聲不絕于耳,隨處可見擔著剃頭挑子的漢子,問你要不要來一碗餛飩。會有老爺子笑著給你切兩塊五顏六色的藥糖,那一聲聲充滿味道的“行嘞里邊兒請”讓人聽了會心一笑。

生活是平凡的,但不是平淡的。

所謂三百六十行,行行出狀元,干好屬于自己的工作,也不失為一種絢爛。

縱觀此書,可觀泥人張腳底扣泥捏二爺,可見刷子李刷墻無白點,亦可見藍眼慧眼識古董,蘇七塊妙手治病痛。

天津衛(wèi)本是水陸碼頭,居民五方雜處,性格迥然相異。然而燕趙故地,血氣剛烈;水咸土堿,風習強悍。近百余年來,舉凡中華大災大難,無不首當其沖,因生出各種怪異人物,既在顯耀上層,更在市井民間。

“手藝人靠的是手,手上就必得有絕活”。

憑一手絕活,人能在魚龍混雜的天津衛(wèi)立腳,就能在這錯綜復雜的社會中,開辟屬于自己的一角凈地。

這本書給我印象最深刻的是:《刷子李》、《蘇七塊》等等。刷子李專干粉刷一行,他刷墻的時候手臂悠然擺動,每刷一次,那長長的帶漿的毛刷便在墻上發(fā)出“啪啪”的聲音,刷過的墻,好比平平整整地打開一面雪白的屏障。更絕的是他每次刷墻的時候必穿一身黑衣服,干完活身上絕沒有一個白點,也正因為這樣所以人們都叫他“刷子李”。蘇七塊是一位醫(yī)生,凡是有人傷筋斷骨就一定來找他。他呢?手指一觸,隔皮戳肉,里頭怎么回事,立馬就心明眼亮,然后雙手上下翻飛,疾如閃電,只聽“咔嚓咔嚓”,不等病人覺得疼痛,斷骨頭就已經(jīng)接上了。神吧,不過找他看病有一個規(guī)矩,就是必須要先付七塊銀元,要不然他不給看,所以人們當面叫他蘇大夫,背后叫他蘇七塊……

在平凡的生活中,這些有“絕技”的奇人,生活會平淡嗎?

但問題的關鍵在于,“手藝人靠的是手,手上就必得有絕活。有絕活的,吃葷,亮堂,站在大街中央;沒能耐的,吃素,發(fā)蔫,靠邊呆。這一套可不是誰家定的,它地地道道是碼頭上的一種活法?!?/p>

得有真本事,才不會平淡?。]有真本事,豈止平凡、平淡,還會更加糟糕,把生活過得一塌糊涂。

我們要把平凡的生活過得不平淡。就得靠那份才藝,不只是在那時候這套是種活法,就今時今日才華也是人不可缺少的啊。

在這時代有才華的人不怕遇不上伯樂,只怕才華比不上別人。隨著社會的進步,物競天擇,強者生存,弱者淘汰,這不算殘酷,這只是一個事實而已。

《俗世奇人》中的奇人并不是樣樣精通,但他們卻把生活過得有滋有味,受人尊敬,當今社會也是一樣,我們不可能成為面面俱到的全才,但必須得有一門精通!不是有東北農(nóng)民會說俄語當上翻譯,下崗工人了搞出了先進的發(fā)明嗎?

只要有一技之長,我們就會是俗世奇人。

看《俗世奇人》有感 篇5

初看這本書,題目就很吸引我,俗對雅,題目中的俗,意思是平庸、庸俗;奇的意思是奇特的、奇妙的、與眾不同的,這樣的對比會有怎么樣的呢?讀完這本書,我發(fā)現(xiàn),俗和雅對應得更有深意,只有在平庸的世界里,才能突顯出這些人的奇特,奇妙,與眾不同。

書中講述了十幾位的故事,他們個個身懷絕技,我也從他們身上學到了很多道理和良好的品質(zhì)。在書中,我發(fā)現(xiàn)了幾句貨真價實的、告訴我們?nèi)绾卧谶@個社會上生存的話:各行各業(yè)全有幾個本領齊天的活神仙,有什么刻磚劉,泥人張,風箏魏,機器王,刷子李手藝人靠的是手,手上就必得有絕活,有絕活的吃葷,亮堂,高中生作文在大街中央;沒能耐的吃素,發(fā)蔫兒,靠邊兒待著。

從中我想到了我們現(xiàn)在這個班級,班級就是一個小小的社會,班里每個人都應有自己在班里立足的特長,有的學習好,是學霸;有同學體育好,是運動健將;有同學嘴巴利索,是當說客的料而我有什么在班里立足的點?我有什么特長?我要成為一個什么樣的人?這是一個值得去深思熟慮的問題。

以前,我在隊,足球算我一項特長,但是五年級我退出了。我開始很沮喪,不過我很快被社團招入機器人社團,并通過選拔,參加了幾次。鮑勃?馬利有一句一扇門關閉了,另一扇門總會隨之打開,如同《神鞭》的主角傻二,滅亡剪頭發(fā)把他的神鞭那一扇門關閉了,卻為他打開了使用洋槍北伐的門。我可以學習傻二的知變通和不張揚,踏踏實實的在機器人社團,通過自己的努力證明自己。

英語也是我的一項特長,可是成績總不能讓我滿意,一看就會,一做就錯,這個問題一直困擾著我。我雖然發(fā)現(xiàn)了這個問題的幕后黑手馬馬虎虎,可是我總擺脫不了它。我要學華大夫記牙,蘇七塊治骨病做事干凈利落有質(zhì)量,才會受人尊敬。以我的英語基礎,如果再認真踏實,我一定會脫穎而出的。

努力是每個人應做的,刻磚的遠不止刻磚劉一人,可為什他最出名?因為他可以做到精益求精。做到精益求精可不容易,正如王國維先生所說的三境界,努力鉆研最后才能成為大師。

我要成為什么樣的人?現(xiàn)在我還沒有明確的志向,但是我現(xiàn)在清楚的知道,無論什么志向,想要,dou要踏實努力,精益求精。

看《俗世奇人》有感 篇6

讀《俗世奇人》有感心得體會1

在這假期里我讀了一本非常好看的書,書名叫做《俗世奇人》,它描述了在天津衛(wèi)擁有高超技藝的一群人。而我看完這本書之后對書里一些人物的作風和高超的技藝為之震撼,特別是其蘇七塊,刷子李、張大力、楊巴等等一些人物,而在這些人里我又最喜歡楊巴,他憑著自己的口才和聰明化解了李鴻章對楊七做的茶湯的誤會,還上茶湯因此成名。而我對作者馮驥才也非常的敬佩,作者在 寫這本書的時候是受了馮夢龍的三個方面的影響。

一、 傳奇。右小說無奇不傳,無奇也無法傳。傳奇靠一個絕妙 的故事,所以一定要把故事寫絕了。

二、雜學。雜學是生活,也是知識。雜學必須寬廣與地道,而且現(xiàn)用現(xiàn)學不成。照右人看來,沒有雜學的小說,只有骨頭沒有肉。故我心里沒根的事情決不寫。

三、語言。中國文學史,散文在前,小說在后,小說的語言受散文影響。中國人十分講究文字的功力,尤重單個的方塊字運用,絕不是一寫一大片。故而我修的遍數(shù)很多。

我非常喜歡這本書,希望你們也能看一看。

看《俗世奇人》有感 篇7

讀《俗世奇人》有感500字:

在暑假期間里,媽媽給我買了五本書,其中我最喜歡看的就是《俗世奇人》,每一篇內(nèi)容雖然少,但是書中故事都很精彩。那我就講一講我最喜歡的一篇吧——《刷子李》。這篇內(nèi)容里面講述的是在一個碼頭上手藝人,靠的是手上有絕活,站在大街中央如果沒有絕活的,就靠邊呆著,這可不是誰都能在碼頭上活下去的辦法呀。

可是在河北大街的一家營造廠的一位師傅名叫刷子李,他就專門干粉刷這一行,別的卻什么都不干,但是他干活的時候必須穿一身黑而且刷完之后,身上絕對沒有一個地方是有白色的點點。他還親自給個自己下了一個重要的規(guī)矩,只要身上有一個白點,就相當于白刷不要錢,但是別人的都說不相信,就連他自己收的徒弟都一直都半信半疑,可他必須要自己親自去看看。

有一次,他跟師傅出去干活,到了那里刷子李跟管事的人說了,他才知道師傅派頭十足,照他的規(guī)矩,一天只刷一間房子。在干活前刷子李他把隨身帶的一個小包袱打開,果然一身黑衣黑褲和一雙黑色的布鞋,穿上這一身黑色就像跟白色較上了勁一樣。

他刷一間屋子,一個屋頂四面墻,他先刷屋頂后刷墻壁。可是刷屋頂非常的難,誰能一滴不掉呢?一掉下來肯定掉在身上,可是刷子李一舉刷子他劃過屋頂居然一滴也沒掉在身上。

可是當刷子李刷完最后的一面墻的時候,他的徒弟給他點煙的時居然發(fā)現(xiàn)刷子李褲子上出現(xiàn)了一個白點,他心想:完了師傅肯定要露餡兒了。這時候沙子里突然說了一句:你應該發(fā)現(xiàn)我褲子上的白點了吧。你真以為師傅的能耐有假,傻徒弟你再看看吧。(生日祝福語網(wǎng) WwW.289A.cOM)

徒弟又仔細的看了看,那竟然不是白點,竟然是一個小洞!看上去就跟粉漿落上去的白點一模一樣。從這一天開始,他的徒弟所聽到的和所學到的,也許別人這一輩子也不會明白呢。

這篇課文總體來說是非常吸引人的,我非常愛看這本《俗世奇人》,它所有的內(nèi)容大部分都講述的是奇人所做的奇事,所以這本書值得我們?nèi)ラ喿x和推薦。

看《俗世奇人》有感 篇8

這學期,我去書店買了一本書,書名叫《俗世奇人》。書是一個人的良師益友,有了書,就有了無窮的財富,有了書,一個人就會發(fā)生翻天覆地的變化。

《俗世奇人》主要講了:天津衛(wèi)本是水陸碼頭,居民五方雜處,性格迥然相異。然燕趙故地,血氣剛烈;水咸土堿;風習強悍。近百余年來,舉凡中華大災不難,既在顯耀上層,更在市井民間。

我最感興趣的是《泥人張》;他在飲酒時,來了一位大名鼎鼎的張五爺。當下,城里城外氣最沖的要算這位靠著販鹽賺下金山的張錦文。人們在當面叫他張五爺,背后叫他海張五一稱。手藝人靠手吃飯,用手賺錢。海張五拿泥人張取笑,人家泥人張不生氣,用泥捏了個海張五。把海張五氣得面紅耳赤。

第二天,北門外估衣街的幾個雜貨攤上,擺出來一排排海張五這個泥像,還加了個身子,大模大樣的坐在那里而且是翻模子扣得,

成批生產(chǎn),足有一二百個。攤子上還貼著個白紙條,上面使墨筆寫著:賤賣海張五估衣街上來來往往的人,誰看誰樂。樂完了找熟人來看,在一塊兒樂。

三天后,海張五派人花了大價錢,才把這些泥人全買走,據(jù)說連泥模子也買走了。泥人是沒了,可是“賤賣海張五”這事卻傳了一百多年,直到今個兒。

看《俗世奇人》有感 篇9

《俗世奇人》是馮驥才的其中一部作品。它記錄了許多上世紀初的天津的一些奇人怪事。這些人多事普通人物,但他們都是身懷絕技,令人驚嘆不已,這也是這本書最吸引人的地方。

拿起這本書,我先看了作者本書的序,也是本書的來由:天津衛(wèi)本是水路碼頭,居民五方雜處,性格迥然相異。然燕趙故地,血氣剛烈;水咸土堿,風氣強悍。近百余年來,舉凡中華大災大難,無不首當其中,因生出各種怪異人物,既在顯擺上層,更在市井民間。、、、、、、故而隨想隨記,始作于今;每人一篇,各不相關。冠之總名《俗世奇人》耳。

看《俗世奇人》這本書,,我最大的感受便是一個“奇”,一個人物、一件件事,無一不奇。舉個例子吧,書中有個人物“蘇七塊”,此人是位醫(yī)生,醫(yī)術非常高明,文中有一段是這樣描述與他的“他手下動作更是‘干凈麻利快’,逢到有人傷骨斷筋找他來,他呢?手指一觸,隔皮戳肉,里頭怎么回事,立時心明眼亮。忽然雙手賽一對白鳥,上下翻飛,疾如閃電,只聽‘咔嚓咔嚓’,不等病人覺疼,斷骨頭就接上了。

上下翻飛,疾如閃電,可見這位大夫手法之熟練,甚至連病人疼都來不及感覺到,這有多奇!書中還有許多奇人,有刷墻從不掉白漿的刷子李,有單手飛速捏泥人而且捏出來像活人的泥人張,還有大回、藍眼等等,各懷絕技?!端资榔嫒恕防锏娜宋飩€個很傳奇。

看了這本書,我第二大感受便是一個“津”,文章通篇有一股“京味兒”,在這里是“津味兒”十足??傊淮蜷_書,看見上面的文字,就有一種北方特有的韻味撲面而來。比如書中的“屋里任嘛甭放,單坐著,就賽升天一般美?!?、“玩得正來神兒”、“熱氣兒”、都有一股濃濃的地方口音,句中的“嘛”、“甭”、“賽”、“兒”等字更是口語化,讀了能感覺到生活中的氣息。我也很喜歡讀這樣的文章,通俗易懂、生動活潑,讓人讀了十分親切,仿佛作者不是在寫文章,而就在你面前輕松地講著一個個生動的故事,引人入勝。

《俗世奇人》的“奇”和那股特有的“津味兒”,深深地吸引了我,使我百讀不厭,同時那一件件“奇人奇事”中總有些做人做事的道理,給予我啟發(fā),這真是一本好書!

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看《世界名著》有感800字(通用9篇)


在與時俱進的公司生產(chǎn)模式中,文檔的制作是必不可少的,我們在不知道怎么下筆是一般都會去閱讀范文。學習范文的寫作技巧是提高自己寫作能力的重要途徑,寫范文的要點是否都掌握了呢?小編現(xiàn)在向你推薦看《世界名著》有感,強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!

看《世界名著》有感 篇1

《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的作品,他用樸實的語言講述了主人公魯濱遜的故事:

魯濱遜在1632年出生于英國約克布,他有一個不錯的家庭,他的父親希望他在法律行業(yè)中出人頭地。然而他卻不聽父親的教誨執(zhí)意出海,最后他十分悲慘地流落到了一座荒島,不過,比起其他水手他卻幸運了許多,至少他還活著而且那條船也在,上面有許多貨物,可以幫他度過一段時間。他開始尋找住的地方,把一些橫生的樹枝做為房子,并且找到了淡水。之后,他開始了正式的孤島生活,在以后的日子里他建造房子,制作陶器(雖不雅觀但很耐用),鏟子和開墾田地。在播種下去的第四年終于有了收獲,他還捉些羊回來圈養(yǎng),時不時還可以喝點羊奶,吃點奶酪。他還獨自抵抗過病魔。他已經(jīng)習慣了孤島生活,直到他發(fā)現(xiàn)了野人腳印以及大把人骨頭之后,他就更注重防御,在安全前提下他又過得快樂起來。到后來,他還收留了一個食人族的人取名星期五,并教他說英語,做事······而且做得非常好,最后他幫助一個船長奪回了船,就搭他的船回到了英國。

魯濱遜荒島的故事到這就結束了,但他無比的勇氣,毅力和智慧還有那百折不撓的精神卻是我們應當學習的,在生活中,不能因為一點小困難就放棄,要努力拼搏思考,答案也許就出來了,正是那一句話----不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹。魯濱遜的故事中也能看出,為了見到“彩虹”,讓我們努力拼搏。

看《世界名著》有感 篇2

希望,一個多么溫暖的詞??!美國詩人狄金森在《希望》一詩里寫道:希望是個有羽毛的東西/它棲息在靈魂里/唱沒有歌詞的歌曲/永遠/不會停息/在暴風中/聽來/最美/令人痛心的是這樣的風暴/它甚至能窘困/那溫暖著多少人的小鳥/

我喜歡讀《魯濱孫漂流記》,不是因為主人公生活的驚險刺激。我是個女孩,我還不能想象如果真的置身于那樣的境地里,會不會痛苦地失去活下去的所有希望。不過,這部著作打動我的,卻是那棲息在魯濱孫靈魂里的希望。

我想,這有羽毛的溫暖人的小鳥希望,一定住在魯濱孫的靈魂里,那樣可怕的荒島都沒有困住它。當身處絕境時,他首先想到的是怎樣活下去。他是不幸的,他又是幸運的,因為他緊緊地擁抱著希望。正如他所說:在最不幸的處境之中,我們也可以把好處和壞處對照起來看,從而找到聊以自慰的事情。通過對照,他意識到,雖然自己身處荒島,與人類隔絕,飽受孤獨,但是能夠活著,獨免一死,身在熱帶,身邊沒有野獸,還有吃的,已經(jīng)是不幸中的萬幸,從而鼓起生活的勇氣,一心一意地安排自己的生活。

我想到了鄰居阿姨,我一直以為她是個不幸的人,因為車禍奪去了她的雙腿,我不理解她每天如花的笑臉。現(xiàn)在我明白了,她的心中同樣住著希望。雖然她行動不便,可那個叔叔很疼愛她,周圍的人那么憐惜她,女兒已經(jīng)上學,能幫媽媽做家務,人見人夸。她不依然是個幸福的人嗎?孩子漸漸長大,日子越來越好,這么美好的希望陪伴著她,難怪她要笑著生活了!

小叮當姐姐說過:你四周一片黑暗時,你的心就是自己的明燈。是啊,魯濱孫的四周一片黑暗時,他的充滿希望的心,不就是他自己的一盞不滅的燈嗎?當鄰居阿姨遇到災難的時候,她的充滿希望的心,不也是自己的一盞不滅的燈嗎?我希望讀過《魯濱孫漂流記》的人,都能從他那二十多年孤獨苦難的生活中,看到閃著金色翅膀的小鳥希望,并擁有它!

看《世界名著》有感 篇3

《人生》是路遙的一部中篇小說,發(fā)表于1982年,它以改革時期陜北高原的城鄉(xiāng)生活為時空背景,敘述了高中畢業(yè)生高加林回到土地又離開土地,再回到土地的這樣一個人生的變化過程。高加林同農(nóng)村姑娘劉巧珍,城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構成了故事發(fā)展的矛盾,也正是體現(xiàn)那種艱難選取的杯具。一向以來,我都比較喜歡看有故事情節(jié)的作品,而《人生》也就是以它那一波三折的故事吸引了我。小說的主人公高加林,一個才貌雙全農(nóng)村青年高中畢業(yè)后沒能走進夢寐以求的城市,回到農(nóng)村當上了民辦小學的教師,那時的他已經(jīng)很滿足這個既能體現(xiàn)他的才能而又使他充滿期望的職業(yè),但是好景不長,他被有權有勢的大隊書記高明樓的兒子三星頂替了,他重新回到了土地,當上了一個地地道道的農(nóng)民。

然而,心性極高的他又怎能安于現(xiàn)狀呢?當機遇再次降臨到了高加林身上時,他義無反顧地抓住了這次機會,重新回到了城市,當上了縣里的通訊干事,一個有頭有臉,風風光光的記者,成了城里引人矚目的人才。事實上,他確實也是相當出色的,他辛勤、樸實、勇敢,自信,他熱愛生活,有著遠大的理想和抱負。他憑著自己的才能和努力在城里大顯身手。但是最后有一天,高加林進城的背后原因被人告發(fā)了,他要應對的是重新回到生他養(yǎng)他的那片土地,他的所有的理想和抱負如同過眼云煙難以挽留了。他難以承受這份打擊更難以應對生他養(yǎng)他的那片土地。他減少了狂熱而又冷靜的反省,理解了德順爺爺?shù)囊环?,而后一下子撲倒在黃土地上。對于高加林的才華我是佩服的,對于高加林工作旅程中的變遷我是同情的,對于高加林的理想和追求我也是理解的。然而,對于高加林的感情我卻不明白該說什么好。正如小說中描述的,農(nóng)村姑娘劉巧珍美麗,善良,她沒有文化,但是卻真心真意地愛上了高加林這個文化人,她的愛質(zhì)樸純真,她以她的那種充滿激情而又實際的作法表白了她的熾烈的愛。就在高加林離開講臺,失意無奈的時候,她的愛給了高加林精神上的慰籍,但當高加林重新離開土地,走進城市,遇到了他的同學黃亞萍時,心靈的天平就一下子傾斜了。與巧珍相比,黃亞萍無疑是位現(xiàn)代女性,她開朗活潑,卻又任性專橫,她對高加林的愛熾烈大膽又有一種征服欲。高加林的確與她有許多相似的地方:他們有相同的知識背景,又有許多感興趣的話題,當他們倆口若懸河,侃侃而談時,高加林已經(jīng)進入了一種艱難的選取之中。

當高加林隱隱地有了這種想法時,他的念頭很快便被另一種感情壓下去了,他想起了巧珍那親切可愛的臉龐,想起了巧珍那種無私而溫柔的愛。當巧珍帶著狗皮褥子來看他時,他的那種難以言說的復雜的感情一下子表現(xiàn)了出來。在經(jīng)過反復思考后,他最后理解了黃亞萍的愛,無情地拒絕了深深愛著他的姑娘巧珍。更令人感傷的是,當高加林委婉地對巧珍表達了他的這種選取后,巧珍沒有任何言語含淚理解了,她沒有過多地責怪高加林,反而更擔心高加林以后的生活,勸他在外照顧好自己,但是淚水卻流下了臉頰。我被這無私的愛而感動著,也被巧珍那堅強和豁達而感動著。也許人生就是這樣吧!

看《世界名著》有感 篇4

“一個世紀以前,在大地上火光閃亮的俄羅斯的偉大靈魂,曾經(jīng)是照耀我們青年時代的最純潔的光芒。在19世紀末那陰霾濃重的日暮黃昏,它是那撫慰人的星辰,它的目光吸引著、安撫著我們青少年的心靈。”這是《名人傳》作者羅曼·羅蘭對托爾斯泰發(fā)自肺腑的描述和贊美,作者把他放在最后來寫,不單單是因為他們所處的時代相同,更是因為托爾斯泰的影響力遍及整個世界。

他的出身比前兩位都要好得多,是一個俄國的貴族家庭,他從小就接受著典型的俄國貴族教育。也正因為如此,他靈魂中對普通人民的同情和對農(nóng)奴制的批判態(tài)度更尖銳地凸顯了出來。他年輕時放浪不羈,但隨著他對人民生活觀察得越來越深入,他就越來越厭惡自己的身份,并且從精神上支持著俄國人民的斗爭運動。他的三大巨著:《復活》、《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》無不體現(xiàn)著他那偉大的民族精神和對于資本主義制度深深的批判。

作為一個社會主義國家的一員,我想,他若是看到百年后的今天,民主已經(jīng)在世界上普遍存在,他該有多么興奮啊!他說:“我認為在這一確定的時刻,在___教世界醞釀了已兩千年的大革命開始了——這將以真正的___教來替代腐敗了的___教以及從其中衍生出來的統(tǒng)治制度,這真正的___教是人人平等的基礎,是所有有理智的人所渴望的真正的自由的基礎?!敝豢上В涝诹藙倮那跋?,沒能親眼看到他夢寐以求的人民的勝利。托爾斯泰,你那偉大的民族精神令我景仰,你那靈魂的光芒必將繼續(xù)閃耀!

看《世界名著》有感 篇5

《安娜.卡列尼娜》是俄-國作家托爾斯泰最主要的代表作之一。它通過女主人公安娜追求愛情而失敗的悲劇,和列文在農(nóng)村面臨危機而進行的改革與探索這兩條線索,描繪了俄-國從莫斯科到外省鄉(xiāng)村廣闊而豐富多彩的圖景,先后描寫了150多個人物,是一部社會百科全書式的作品。

十九世紀俄羅斯的上流社會里,高層首長卡列寧之妻安娜艷冠群芳,在火車上她邂逅了風流倜儻的伯爵渥倫斯基。渥倫斯基的熱情喚醒了安娜沉睡已久的愛情,二人產(chǎn)生了真愛,在當時社會強大的輿論壓力下,不顧一切地私奔,他們的愛情悲劇就此展開。雖然安娜勇敢地告訴自己的丈夫一切實情,希望能離婚,但看重社會地位的卡列寧,難以忍受奪妻的恥辱,以安娜最心愛的兒子做威脅,此刻,安娜已離家與渥倫斯基同居,懷了他的孩子,卻不幸流產(chǎn),得了后遺癥,又對酒與藥物有了依賴性,經(jīng)過重重困難波折后,安娜的精神壓力變得非常大。后來,渥倫斯基承受不了社會壓力開始對她表示冷淡,安娜付出了失去家庭、兒子和社會地位的高昂代價,而現(xiàn)在所謂真摯自由的愛情也開始要被遺棄,她內(nèi)心無法獲得滿足和平衡拒絕和安娜離婚并逼她放棄兒子。最后安娜身著一襲黑天鵝絨長裙,在火車站的鐵軌前,讓呼嘯而過的火車結束了自己無望的愛情和生命。

安娜是一個具有資產(chǎn)階級個性解放思想的貴族婦女。她不滿于封建婚姻,追求真摯自由的愛情。但作為貴族社會思想道德的叛逆者,安娜追求的雖然只是個人的愛情自由,采用的也只是個人反抗的方式,但她勇于面對整個上流社會,誓死不做虛偽的社會道德的俘虜。在沖破封建束縛,反抗社會壓迫方面,她做到了處在她那個地位和環(huán)境中所可能做到的一切。這對當時的貴族資產(chǎn)階級社會,具有深刻的批判的揭露意義。

看《世界名著》有感 篇6

假期,我在家閑來無事,就從書架上找了一本書——《昆蟲記》。

這本書的封面是兩只屎殼郎,在推一個大糞球,還寫著:漫游精彩紛呈的昆蟲世界,傾聽字里行間的生命歡歌,像人類一樣,在昆蟲世界里,每個小生命都有各自的喜怒哀樂和不平凡的經(jīng)歷。讓我們進入這個神奇而龐大的王國,一起來一次有趣的昆蟲觀察歷險吧。

我翻開了這本書,它介紹了不同昆蟲的習性和各自捕捉獵物的方法。勤奮的蜜蜂、愚笨的毛毛蟲、漂亮的飛蛾、可怕的蜘蛛,它們可以稱得上是這本書的主人公。其中我最喜歡“螢火蟲的習性”。它的外形看似柔弱,卻是一個不折不扣的殺手。它喜歡獵殺蝸牛,輕輕地把麻醉毒素注入蝸牛體內(nèi),使它們動彈不得,任其宰割。多么可怕呀!

看了《昆蟲記》才知道昆蟲世界的多彩,法布爾花了長達三十年的時間細心觀察昆蟲,為我們解開了昆蟲世界的秘密。我們老師也曾給我們布置過觀察黃豆發(fā)芽過程的作業(yè),剛開始我還能興致勃勃地觀察黃豆,可是幾天下來黃豆依舊沒有反應,我就失去了耐心。如果我能像法布爾一樣細心觀察,認真思考,那我就不會再害怕寫作文了。

讀了《昆蟲記》,我了解了昆蟲世界的秘密,還讓我對法布爾產(chǎn)生了深深的敬佩之情。

看《世界名著》有感 篇7

世界名著《愛的教育》的作者是意大利作家亞米契斯。這本書是以一個小男孩安利柯一年(10個月)中的日記的形式來暢敘的。書中描寫了自己班上一群充滿活力、積極要求上進的少年。他們有的家庭貧困;有的身有殘疾;有的缺乏父愛;當然也有一些是沐浴在幸福之中的。這群孩子中有的有著強烈的正義感;有的是傲氣十足的紳士樣;有的是被學校開除過的厚顏無恥狡猾之極的孩子;有的是體弱多病,謙恭卑微的老實忠厚的孩子;有的是尊敬師長,熱愛家鄉(xiāng)熱愛父母的孝心之子??一篇篇的日記以最真實的日常生活來反應了深厚的師生之情,父母之情,兄弟姐妹之情,愛鄉(xiāng)之情,同學朋友之情,鄰里同鄉(xiāng)之情,愛國之情??細膩的筆觸散發(fā)出人性的溫情,是一部洗禮人的靈魂精髓的好書。

一邊讀著,我一邊想著,我是怎樣對待我的學生的,我是怎樣教育我的學生我的孩子的,我是怎樣對待我身邊的人——我的父母兄妹,我的親朋好友,我的鄰里鄉(xiāng)親,我的同事領導的??

最讓我感動不已的是父母之情:敘利亞,一個12歲的孩子。為了幫年邁有病的父親減輕家庭負擔,連續(xù)三個月深夜起來幫父親為報社抄簽條。致使自己身體欠佳,成績下滑。父親原本對孩子的未來充滿了希望,看到孩子精神不振,成績也下降,逐漸對兒子失去了信心。繼而直到孩子病得厲害也不再像以前那樣關愛孩子了。敘利亞看到父親的冷落,心疼如刀割。但為了幫助父親,還是保守了深夜起來抄簽條的秘密。

直到有一天深夜敘利亞正在燈下抄簽條時,父親悄悄地站在了兒子的身后,父親用顫抖的手抱著兒子啜泣起來??《讀到這里,我不禁淚流滿面,父愛是偉大的??扇绱藧鄹改傅暮⒆痈橇钊嗣C然起敬。我們該怎樣來教育自己的孩子,教育自己的學生來如此執(zhí)著地愛自己的父母呢?

其次是深厚的師生之情:安利柯的父親帶著他去另一個城市,拜訪父親小學一年級的老師——已經(jīng)八十四歲了,教了六十年的書。老師教他父親的時候是40歲。當父親到老師家里,說是他教過的學生時,老師竟然記起了他父親的名字,還拿出了他父親寫的作業(yè)。時隔44年了,老師竟然把教過的學生的作業(yè)都還保存在這里。不得不讓我驚嘆佩服!同時也為安利柯的父親如此尊敬老師而感動。也可見這個老師一定是一個非常優(yōu)秀稱職的老師。想想自己,要是自己那么大歲數(shù)還有學生來家里看望自己的話,那當一輩子老師也就無怨無悔了??晌曳Q職嗎?我可能會記不起孩子的名字,也絕對拿不出一本學生的作業(yè)來。因為我們?nèi)绻4鎸W生的作業(yè)的話,那可得修建一座宮殿了。不過我從現(xiàn)在起,一定要跟我教過的每一屆學生編一本優(yōu)秀作文集,上面有每個學生的文章,有每個學生的照片,有老師和全班學生的簽名。通過電腦打印成一本小書,全班同學人手一本。

愛國之情也讓我由衷地感嘆:小哨兵,一個12歲上下的男孩,一個無父無母的孤兒。為了意大利戰(zhàn)爭的勝利,他爬到樹上去幫意大利軍官觀察敵情,結果被奧國兵擊中,從樹上掉下來死了。當意大利軍官命令他從樹上下來“下來,孩子,你已被敵人看見了”。他卻說:“我不怕”。多么勇敢多么愛國的孩子?。“怖碌母赣H教育安利柯:“我愛意大利,我為什么愛意大利?因為我的母親是意大利人,因為我血管中流的是意大利的血,因為我母親為之哭泣、父親為之敬仰的死者的墳墓在意大利,因為我出生的城市是意大利,我的兄弟姐妹,我的同學,我生活在其中的偉大的人民,我周圍的大自然,我所見、所愛、所學、所欽佩的一切都是意大利,所以我愛意大利!”想想我們平時的愛國教育都是些大道理。而從來沒有這樣細膩地教育過學生。學生品德意識的淡薄和愛國意識的冷淡,無不與我們家庭教育學校教育社會教育有關??傊稅鄣慕逃纺茏屆總€人生閱歷不同的人體會到曾經(jīng)我們都經(jīng)歷過那些類似的情感,只是我們對此的態(tài)度行為理解可能不同而已。作為我們教育工作者,更需要用愛的力量來澆灌花朵。讓我們用心去體會學生的愛,也用心給予學生愛。有了愛,教育生活像陽光一樣燦爛。有了愛,學生的學習生活也會像陽光一樣的燦爛。正如夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣的一段話:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育?!?/p>

看《世界名著》有感 篇8

人最寶貴的東西是生命,生命對于我們只有一次,那這寶貴的生命我們該如何度過呢?我?guī)е@樣的問題,在萬籟俱寂的晚上,我翻開《鋼鐵是怎么煉成的》,開始心無旁騖地閱讀起來。

這本書是前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基寫的,主要以一名叫保爾柯察金的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了從19xx年到1930年的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活,塑造了保爾無產(chǎn)階級的英雄形象。

看完這本書,我從保爾身上找到答案,一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧這樣在臨死的時候,他就能夠說:我整個的生命和全部的精力了都奉獻給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭。

如果你整天抱怨家庭作業(yè)太多,工作壓力太大,甚至憎恨命運對你不公;或者你整天碌碌無為,無所事事,對前途一片迷茫,那么我推薦你去看看《鋼鐵是怎么煉成的》吧!相信你一定會從中受益匪淺。

看《世界名著》有感 篇9

《小王子》這本書大家是否看過呢?如果沒有,那就太可惜了,這本書在西方可是很有名的呢!一看你就會被故事中的情節(jié)吸引,我就是這樣!

小王子住在一個星球上,這個星球上僅有他一個人和一些小羊。他每一天的會給他的玫瑰花澆水。之后,小王子離開他的星球去旅行,見到了許多奇奇怪怪的小星球上的人。他來到地球,在沙漠中見到一個飛行員,小王子與他結下了深厚的友誼,可是…小王子十分想念他的玫瑰花,不得不離開地球。為了要離開地球,小王子還被毒蛇咬了一口……

讀了這本書后,我明白了什么叫純潔。小王子之所以執(zhí)意要離開地球,是因為他怕玫瑰花會被小羊吃掉。如果沒有了玫瑰花,整個星球?qū)ス饷ⅰ榱俗屝乔蚋?,放棄自我的好友,可看出小王子?nèi)心純潔。善良!

媽媽告訴我,這本書里許多故事都是有寓意的。像“整天點燈,滅燈,點燈,滅燈”的燈夫這則故事告訴我們:要對任何事情負責,忠于職守;還有那個“沒有手下的國王”這則故事告訴我們:不要自欺欺人……

讀完這篇文章,我感觸深刻。我們再長大的過程中永遠要堅持一顆純潔的心,這樣才能夠所追求我們想要的東西。

俗世奇人的感悟800字系列


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俗世奇人的感悟 篇1

初看這本書,題目就很吸引我,俗對雅,題目中的俗,意思是平庸、庸俗;奇的意思是奇特的、奇妙的、與眾不同的,這樣的對比會有怎么樣的故事呢?讀完這本書,我發(fā)現(xiàn),俗和雅對應得更有深意,只有在平庸的世界里,才能突顯出這些人的奇特,奇妙,與眾不同。

書中講述了十幾位俗世奇人的故事,他們個個身懷絕技,我也從他們身上學到了很多道理和良好的品質(zhì)。在書中,我發(fā)現(xiàn)了幾句貨真價實的、告訴我們?nèi)绾卧谶@個社會上生存的話:“各行各業(yè)全有幾個本領齊天的活神仙,有什么刻磚劉,泥人張,風箏魏,機器王,刷子李……”“手藝人靠的是手,手上就必得有絕活,有絕活的吃葷,亮堂,站在大街中央;沒能耐的吃素,發(fā)蔫兒,靠邊兒待著?!?/p>

從中我想到了我們現(xiàn)在這個班級,班級就是一個小小的社會,班里每個人都應有自己在班里立足的特長,有的同學學習好,是學霸;有同學體育好,是運動健將;有同學嘴巴利索,是當說客的料……而我有什么在班里立足的點?我有什么特長?我要成為一個什么樣的人?這是一個值得去深思熟慮的問題。

以前,我在足球隊,足球算我一項特長,但是五年級我退出了。我開始很沮喪,不過我很快被機器人社團老師招入機器人社團,并通過選拔,參加了幾次比賽。鮑勃?馬利有一句名言“一扇門關閉了,另一扇門總會隨之打開”,如同《神鞭》的主角傻二,清朝滅亡剪頭發(fā)把他的“神鞭”那一扇門關閉了,卻為他打開了使用洋槍北伐的門。我可以學習傻二的知變通和不張揚,踏踏實實的在機器人社團努力,通過自己的努力證明自己。

英語也是我的一項特長,可是考試成績總不能讓我滿意,一看就會,一做就錯,這個問題一直困擾著我。我雖然發(fā)現(xiàn)了這個問題的幕后黑手——馬馬虎虎,可是我總擺脫不了它。我要學華大夫記牙,蘇七塊治骨病——做事干凈利落有質(zhì)量,才會受人尊敬。以我的英語基礎,如果再認真踏實,我一定會脫穎而出的。

努力是每個人應做的,刻磚的遠不止刻磚劉一人,可為什他最出名?因為他可以做到精益求精。做到精益求精可不容易,正如王國維先生所說的人生三境界,努力鉆研最后才能成為大師。

俗世奇人的感悟 篇2

讀《俗世奇人》有感500字:

在暑假期間里,媽媽給我買了五本書,其中我最喜歡看的就是《俗世奇人》,每一篇內(nèi)容雖然少,但是書中故事都很精彩。那我就講一講我最喜歡的一篇吧——《刷子李》。這篇內(nèi)容里面講述的是在一個碼頭上手藝人,靠的是手上有絕活,站在大街中央如果沒有絕活的,就靠邊呆著,這可不是誰都能在碼頭上活下去的辦法呀。

可是在河北大街的一家營造廠的一位師傅名叫刷子李,他就專門干粉刷這一行,別的卻什么都不干,但是他干活的時候必須穿一身黑而且刷完之后,身上絕對沒有一個地方是有白色的點點。他還親自給個自己下了一個重要的規(guī)矩,只要身上有一個白點,就相當于白刷不要錢,但是別人的都說不相信,就連他自己收的徒弟都一直都半信半疑,可他必須要自己親自去看看。

有一次,他跟師傅出去干活,到了那里刷子李跟管事的人說了,他才知道師傅派頭十足,照他的規(guī)矩,一天只刷一間房子。在干活前刷子李他把隨身帶的一個小包袱打開,果然一身黑衣黑褲和一雙黑色的布鞋,穿上這一身黑色就像跟白色較上了勁一樣。

他刷一間屋子,一個屋頂四面墻,他先刷屋頂后刷墻壁。可是刷屋頂非常的難,誰能一滴不掉呢?一掉下來肯定掉在身上,可是刷子李一舉刷子他劃過屋頂居然一滴也沒掉在身上。

可是當刷子李刷完最后的一面墻的時候,他的徒弟給他點煙的時居然發(fā)現(xiàn)刷子李褲子上出現(xiàn)了一個白點,他心想:完了師傅肯定要露餡兒了。這時候沙子里突然說了一句:你應該發(fā)現(xiàn)我褲子上的白點了吧。你真以為師傅的能耐有假,傻徒弟你再看看吧。

徒弟又仔細的看了看,那竟然不是白點,竟然是一個小洞!看上去就跟粉漿落上去的白點一模一樣。從這一天開始,他的徒弟所聽到的和所學到的,也許別人這一輩子也不會明白呢。

這篇課文總體來說是非常吸引人的,我非常愛看這本《俗世奇人》,它所有的內(nèi)容大部分都講述的是奇人所做的奇事,所以這本書值得我們?nèi)ラ喿x和推薦。

俗世奇人的感悟 篇3

這學期,我去書店買了一本書,書名叫《俗世奇人》。書是一個人的良師益友,有了書,就有了無窮的財富,有了書,一個人就會發(fā)生翻天覆地的變化。

《俗世奇人》主要講了:天津衛(wèi)本是水陸碼頭,居民五方雜處,性格迥然相異。然燕趙故地,血氣剛烈;水咸土堿;風習強悍。近百余年來,舉凡中華大災不難,既在顯耀上層,更在市井民間。

我最感興趣的是《泥人張》;他在飲酒時,來了一位大名鼎鼎的張五爺。當下,城里城外氣最沖的要算這位靠著販鹽賺下金山的張錦文。人們在當面叫他張五爺,背后叫他海張五一稱。手藝人靠手吃飯,用手賺錢。海張五拿泥人張取笑,人家泥人張不生氣,用泥捏了個海張五。把海張五氣得面紅耳赤。

第二天,北門外估衣街的幾個雜貨攤上,擺出來一排排海張五這個泥像,還加了個身子,大模大樣的坐在那里而且是翻模子扣得,

成批生產(chǎn),足有一二百個。攤子上還貼著個白紙條,上面使墨筆寫著:賤賣海張五估衣街上來來往往的人,誰看誰樂。樂完了找熟人來看,在一塊兒樂。

三天后,海張五派人花了大價錢,才把這些泥人全買走,據(jù)說連泥模子也買走了。泥人是沒了,可是“賤賣海張五”這事卻傳了一百多年,直到今個兒。

俗世奇人的感悟 篇4

讀了俗世奇人這本書,我認識了許多神一般的人物,有妙手回春的神醫(yī)王十二,有力大無窮的張大力,還有釣魚有方的大回,但要說令我印象最深的人,還要數(shù)刷子李了!

刷子李是一個粉刷的師傅,但他有一手絕活——每次粉刷只穿一身黑,刷完后,身上有一個白點,就白刷不用付錢,他的徒弟也知道師傅的絕活,想要見識見識,這一天刷子李帶著徒弟去粉刷,徒弟發(fā)現(xiàn)他果然穿了一身黑,于是徒弟借端茶倒水之際,搜尋師傅全身,也沒有發(fā)現(xiàn)一個白點,可最后一面墻刷完后,出現(xiàn)了一個白點,刷子李叫徒弟看仔細,原來那只是一個小洞。

從這個故事中我明白了個人的技藝是靠不斷地磨練而成熟的,只有自己不斷的努力才能夠有所成就,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?所以,我要在所有困難中磨煉自我,提升自我!加油!

就連在生活中也有也有這樣的現(xiàn)象,就拿我學騎自行車的例子來說,學騎自行車是一個痛苦的過程,即使摔著了也要一次又一次地爬起來,只有這樣,才能慢慢地掌握自行車的平衡,在這個過程中我不僅學會了騎自行車,還學會了單手騎自行車的絕技!

《俗世奇人》這本書不僅內(nèi)藏哲理,就連在生活中也會有所啟發(fā),是一本當之無愧的好書!

俗世奇人的感悟 篇5

初看這本書,題目就很吸引我,俗對雅,題目中的俗,意思是平庸、庸俗;奇的意思是奇特的、奇妙的、與眾不同的,這樣的對比會有怎么樣的呢?讀完這本書,我發(fā)現(xiàn),俗和雅對應得更有深意,只有在平庸的世界里,才能突顯出這些人的奇特,奇妙,與眾不同。

書中講述了十幾位的故事,他們個個身懷絕技,我也從他們身上學到了很多道理和良好的品質(zhì)。在書中,我發(fā)現(xiàn)了幾句貨真價實的、告訴我們?nèi)绾卧谶@個社會上生存的話:各行各業(yè)全有幾個本領齊天的活神仙,有什么刻磚劉,泥人張,風箏魏,機器王,刷子李手藝人靠的是手,手上就必得有絕活,有絕活的吃葷,亮堂,高中生作文在大街中央;沒能耐的吃素,發(fā)蔫兒,靠邊兒待著。

從中我想到了我們現(xiàn)在這個班級,班級就是一個小小的社會,班里每個人都應有自己在班里立足的特長,有的學習好,是學霸;有同學體育好,是運動健將;有同學嘴巴利索,是當說客的料而我有什么在班里立足的點?我有什么特長?我要成為一個什么樣的人?這是一個值得去深思熟慮的問題。

以前,我在隊,足球算我一項特長,但是五年級我退出了。我開始很沮喪,不過我很快被社團招入機器人社團,并通過選拔,參加了幾次。鮑勃?馬利有一句一扇門關閉了,另一扇門總會隨之打開,如同《神鞭》的主角傻二,滅亡剪頭發(fā)把他的神鞭那一扇門關閉了,卻為他打開了使用洋槍北伐的門。我可以學習傻二的知變通和不張揚,踏踏實實的在機器人社團,通過自己的努力證明自己。

英語也是我的一項特長,可是成績總不能讓我滿意,一看就會,一做就錯,這個問題一直困擾著我。我雖然發(fā)現(xiàn)了這個問題的幕后黑手馬馬虎虎,可是我總擺脫不了它。我要學華大夫記牙,蘇七塊治骨病做事干凈利落有質(zhì)量,才會受人尊敬。以我的英語基礎,如果再認真踏實,我一定會脫穎而出的。

努力是每個人應做的,刻磚的遠不止刻磚劉一人,可為什他最出名?因為他可以做到精益求精。做到精益求精可不容易,正如王國維先生所說的三境界,努力鉆研最后才能成為大師。

我要成為什么樣的人?現(xiàn)在我還沒有明確的志向,但是我現(xiàn)在清楚的知道,無論什么志向,想要,dou要踏實努力,精益求精。

俗世奇人的感悟 篇6

《俗世奇人》是我最喜歡的書,作者是馮驥才。全書總共有18篇文章,這些奇人奇在技藝之精妙,脾氣性格之獨特,方法之獨特。這本書中講了許多性格鮮明的人物,這寫人物各個都有不同的本領如:蘇七塊、刷子李、好嘴楊巴其中刷子李這個人物我們在五年級的課文中還讀到過了呢,刷子李的技術高超,精藝求精。在刷墻的時候?qū)ψ约旱囊蠛芨?,刷墻的時候必須穿著一身的黑服刷漆,而且不能沾到漆,這就是其中的一位奇人。這本小說里通過講那些奇事來描寫奇人,要想在天津碼頭混著就必須有著別人沒有的本事才行,不強活不成,一強就出生了各樣空前絕后的人物,都是俗世俗人;小說里的人,不奇?zhèn)鞑怀?,要是一奇就會演出各種匪夷所思的事情,但全是真人真事。書中還有一位大夫更是奇,因為他姓蘇所以大家都叫他蘇大夫,還有的背地里叫他蘇七塊,這個名字是怎么來的呢?是這樣的,因為蘇大夫這個人他給人看病都只要七塊錢,不管有多嚴重的病。但是,你不給他七塊錢他是不會給你醫(yī)的,在他那兒看病不管嚴不嚴重這么一下就好了,有一件事就更能體現(xiàn)出他這個蘇七塊這個外號了。

我之所以喜歡這本書,是因為他給我們說明了一個道理,也就是不論人在任何情況下,只要你認真刻苦學習,善于觀察身邊的一切事物,你都能學到你意想不到的東西,都能成為可造之才。成為社會有用之人。

俗世奇人的感悟 篇7

《俗世奇人》是馮驥才的其中一部作品。它記錄了許多上世紀初的天津的一些奇人怪事。這些人多事普通人物,但他們都是身懷絕技,令人驚嘆不已,這也是這本書最吸引人的地方。

拿起這本書,我先看了作者本書的序,也是本書的來由:天津衛(wèi)本是水路碼頭,居民五方雜處,性格迥然相異。然燕趙故地,血氣剛烈;水咸土堿,風氣強悍。近百余年來,舉凡中華大災大難,無不首當其中,因生出各種怪異人物,既在顯擺上層,更在市井民間。、、、、、、故而隨想隨記,始作于今;每人一篇,各不相關。冠之總名《俗世奇人》耳。

看《俗世奇人》這本書,,我最大的感受便是一個“奇”,一個人物、一件件事,無一不奇。舉個例子吧,書中有個人物“蘇七塊”,此人是位醫(yī)生,醫(yī)術非常高明,文中有一段是這樣描述與他的“他手下動作更是‘干凈麻利快’,逢到有人傷骨斷筋找他來,他呢?手指一觸,隔皮戳肉,里頭怎么回事,立時心明眼亮。忽然雙手賽一對白鳥,上下翻飛,疾如閃電,只聽‘咔嚓咔嚓’,不等病人覺疼,斷骨頭就接上了。

上下翻飛,疾如閃電,可見這位大夫手法之熟練,甚至連病人疼都來不及感覺到,這有多奇!書中還有許多奇人,有刷墻從不掉白漿的刷子李,有單手飛速捏泥人而且捏出來像活人的泥人張,還有大回、藍眼等等,各懷絕技?!端资榔嫒恕防锏娜宋飩€個很傳奇。

看了這本書,我第二大感受便是一個“津”,文章通篇有一股“京味兒”,在這里是“津味兒”十足??傊?,一打開書,看見上面的文字,就有一種北方特有的韻味撲面而來。比如書中的“屋里任嘛甭放,單坐著,就賽升天一般美?!薄ⅰ巴娴谜齺砩駜骸薄ⅰ盁釟鈨骸?、都有一股濃濃的地方口音,句中的“嘛”、“甭”、“賽”、“兒”等字更是口語化,讀了能感覺到生活中的氣息。我也很喜歡讀這樣的文章,通俗易懂、生動活潑,讓人讀了十分親切,仿佛作者不是在寫文章,而就在你面前輕松地講著一個個生動的故事,引人入勝。

《俗世奇人》的“奇”和那股特有的“津味兒”,深深地吸引了我,使我百讀不厭,同時那一件件“奇人奇事”中總有些做人做事的道理,給予我啟發(fā),這真是一本好書!

俗世奇人的感悟 篇8

《俗世奇人》這本書是我偶然讀到的,在這里,集市大街可能勝過皇宮內(nèi)院;在這里,大內(nèi)御醫(yī)可能自嘆不如游方郎中;在這里凡夫俗子卻有不同的境遇。讀過之后,心中不再是唯一的敬佩,而是對書中人物的吃驚與敬佩。相信這本書會帶領讀者進入上世紀百姓的普通生活,呈現(xiàn)一個個布衣的傳奇。

醫(yī)術,一門治病救人的偉大藝術。在中國碩大的領土上會缺少萬人敬重的神醫(yī)嗎?比如書中晚清時期的“神醫(yī)”王十二。在那個年代,國外的科技、經(jīng)濟、醫(yī)學各方面比國內(nèi)強了不知多少倍。但是,沒有任何一個洋人能想到與治病無關的東西卻是治病利器!病人的眼里蹦進一粒鐵屑,疼痛難忍,租界里的西醫(yī)大夫們束手無策,幸運的是他遇到了王十二,“神醫(yī)”不用藥,用一塊磁鐵便將“孩子”摟了過來。治好了病,分文不收的他如游魚一般自由大方。不得不說,“神醫(yī)”真的神了,高超的技藝使人驚訝;而良好的品質(zhì)又令人感動。我相信他擁有的不只是醫(yī)術,更是一顆抵擋塵世煙火的心。也許,現(xiàn)在真正缺少神醫(yī)的原因,是少有醫(yī)者眼前沒有被鈔票覆蓋吧······同樣有這樣一則故事讓我反復閱讀:一個大力士——張大力的故事。一日,張大力在市場閑逛,看到眾人圍觀一塊巨石,上面寫著:舉起者有賞。張大力輕松地將巨石舉到了頭頂,好似托起一塊大棉花。眾人連聲叫好,但是巨石的主人過來一點都沒有吃驚,只是讓他看看巨石下一行小字:“唯張大力舉起不算”,張大力只呵呵一笑,輕而易舉的放下巨石,揚長而去。當時看到這里我大為疑惑,明明受到了不公的對待,為何一點都不生氣呢?后來,我才真正理解:他有一顆平等、和善的心,沒有把氣力過人當做高人一等的資本,也沒以過人的天資欺壓他人,他只是一個普通的張大力。這讓我明白了生活中需要多一份理解和包容,少一份俯視與傲慢,放寬心態(tài)凡事不要斤斤計較。

俗世里有的不只是俗人,更有奇人。有時做一只身處平凡但身懷絕技的井底蛙勝過俯瞰眾生的天鵝。世界上一切事物都是相輔相成的,卻又是相互對立的。世界上沒有絕對的完美,也沒有絕對的敗筆。有一點是肯定的,我們應在歷史的長河里取其精華,去其糟粕,延續(xù)不可磨滅的傳統(tǒng)文化,傳承偉大的品質(zhì)藝術,使得中華文化源遠流長!感謝《俗世奇人》使我與前輩的業(yè)界精英精神碰撞;感謝《俗世奇人》繼續(xù)為后代演繹才華,轉(zhuǎn)述傳奇!

歷史的長河源遠流長,一些事物誤入支流,一些則會在干流上繼續(xù)“興風作浪”。事物之多,誰都不能保證當代潮流永奔騰在干流之上。但是,我們要相信:傳統(tǒng)文化是長河之源,永會乘風破浪,奔流不息!

讀《俗世奇人》有感(精選4篇)


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讀《俗世奇人》有感【篇1】

有一些書的厚重感,無關厚度,只關乎承載的文化。

馮驥才的《俗世奇人》第一部,并無單行本,只作為一部優(yōu)秀的短篇小說游離于各種短篇小說集中。而后,馮先生寫出了《俗世奇人貳》并推出了單行本,全書不過五十多頁,卻承載了不再的天津衛(wèi)的文化。

舊時的天津衛(wèi),吆喝聲,叫賣聲不絕于耳,隨處可見擔著剃頭挑子的漢子,問你要不要來一碗餛飩。會有老爺子笑著給你切兩塊五顏六色的藥糖,那一聲聲充滿味道的“行嘞里邊兒請”讓人聽了會心一笑。

生活是平凡的,但不是平淡的。

所謂三百六十行,行行出狀元,干好屬于自己的工作,也不失為一種絢爛。

縱觀此書,可觀泥人張腳底扣泥捏二爺,可見刷子李刷墻無白點,亦可見藍眼慧眼識古董,蘇七塊妙手治病痛。

天津衛(wèi)本是水陸碼頭,居民五方雜處,性格迥然相異。然而燕趙故地,血氣剛烈;水咸土堿,風習強悍。近百余年來,舉凡中華大災大難,無不首當其沖,因生出各種怪異人物,既在顯耀上層,更在市井民間。

“手藝人靠的是手,手上就必得有絕活”。

憑一手絕活,人能在魚龍混雜的天津衛(wèi)立腳,就能在這錯綜復雜的社會中,開辟屬于自己的一角凈地。

這本書給我印象最深刻的是:《刷子李》、《蘇七塊》等等。刷子李專干粉刷一行,他刷墻的時候手臂悠然擺動,每刷一次,那長長的帶漿的毛刷便在墻上發(fā)出“啪啪”的聲音,刷過的墻,好比平平整整地打開一面雪白的屏障。更絕的是他每次刷墻的時候必穿一身黑衣服,干完活身上絕沒有一個白點,也正因為這樣所以人們都叫他“刷子李”。蘇七塊是一位醫(yī)生,凡是有人傷筋斷骨就一定來找他。他呢?手指一觸,隔皮戳肉,里頭怎么回事,立馬就心明眼亮,然后雙手上下翻飛,疾如閃電,只聽“咔嚓咔嚓”,不等病人覺得疼痛,斷骨頭就已經(jīng)接上了。神吧,不過找他看病有一個規(guī)矩,就是必須要先付七塊銀元,要不然他不給看,所以人們當面叫他蘇大夫,背后叫他蘇七塊……

在平凡的生活中,這些有“絕技”的奇人,生活會平淡嗎?

但問題的關鍵在于,“手藝人靠的是手,手上就必得有絕活。有絕活的,吃葷,亮堂,站在大街中央;沒能耐的,吃素,發(fā)蔫,靠邊呆。這一套可不是誰家定的,它地地道道是碼頭上的一種活法?!?/p>

得有真本事,才不會平淡?。]有真本事,豈止平凡、平淡,還會更加糟糕,把生活過得一塌糊涂。

我們要把平凡的生活過得不平淡。就得靠那份才藝,不只是在那時候這套是種活法,就今時今日才華也是人不可缺少的啊。

在這時代有才華的人不怕遇不上伯樂,只怕才華比不上別人。隨著社會的進步,物競天擇,強者生存,弱者淘汰,這不算殘酷,這只是一個事實而已。

《俗世奇人》中的奇人并不是樣樣精通,但他們卻把生活過得有滋有味,受人尊敬,當今社會也是一樣,我們不可能成為面面俱到的全才,但必須得有一門精通!不是有東北農(nóng)民會說俄語當上翻譯,下崗工人了搞出了先進的發(fā)明嗎?

只要有一技之長,我們就會是俗世奇人。

讀《俗世奇人》有感【篇2】

一次,聽了虞大明老師引領的《刷子李》,那課堂上精彩的師生互動讓我折服、驚嘆!一篇文章上得那樣神乎其神,學生的心情也隨著曹小三的半信半疑而跌宕起伏,聽課老師們自然也是嘆為觀止,望塵莫及。在課堂上,虞大明老師帶領孩子們翻開了《俗世奇人》的扉頁,再翻開了《刷子李》。就因這樣的緣,我記住了《俗世奇人》,也終靜下心來在今年一日之間看完了薄薄的小冊子。

在天津衛(wèi),一群普通人上演了一幕不平凡的生活劇。不愿破規(guī)矩仍能行俠仗義的蘇七塊、刷漆不留痕跡的刷子李、喝假酒無事,喝真酒喪命的酒婆、伺候好八哥,自己卻成為死鳥的賀道臺、舉起石鎖而又爽朗大度的張大力,這些懷有絕活的小市民們,為了養(yǎng)家糊口,展現(xiàn)著他們的一技之長。同樣,他們是俗世中的奇人,有的現(xiàn)身于上流社會,有的混跡在市井民間,身處于大街小巷,不過,他們都演繹著絢爛的精彩。

泥人張,有著獨特技藝和鮮明性格的民間奇人,捏泥人時動作的靈巧熟練,變幻莫測,成型泥人的栩栩如生,堪稱一絕。 僅僅是技藝的精湛還不足以表現(xiàn)泥人張的奇,面對海張五這樣猖狂蠻橫的權勢,沒有溜須拍馬,沒有阿諛奉承,而是勇敢地挑戰(zhàn)惡勢力。此時此刻,他顯露出的是民間藝人的骨氣!一言不發(fā)卻出奇制勝,用過人的智慧回應了海張五的挑釁,泥人張值得我們欽佩。

刷子李,在粉刷一行干出了自我的樂趣,刷墻時的悠然,似乎是在完成一件美妙絕倫的藝術品,絕妙的粉刷技藝是民間藝術之海中一朵晶瑩的浪花。標新立異中,他制定了規(guī)矩,對自己嚴格要求,如此的精神,如此的決心確實不是一般人所具備的。曹小三的發(fā)現(xiàn)更為刷子李的傳奇增添了色彩。

盡職盡責的華大夫,只記牙不記人,雖記性不好,但作為一名牙醫(yī),選擇了這個職業(yè),他就要對每一位病人負責,幫助偵探破案,是當之無愧的平民英雄。

奇人們的技藝并不是上天賜給他們的,而是通過他們后天不屈不撓的努力與磨練,最重要的,是貴在堅持,向著各自的理想,一步一步地邁進,沒有朝三暮四、碌碌無為、空等想象,即使對自己掌握的這門技術已經(jīng)滾瓜爛熟,他們也會不斷地反復練習,堅持就是勝利!

生活是平凡的,但不是平淡的。作為大家庭的一份子,我們要拒絕平庸!三百六十行,行行出狀元。不必追求樣樣精通,完美無瑕,唯有在一方面做到精細,才是最優(yōu)秀的。

讀《俗世奇人》有感【篇3】

這本書的作者馮驥才將“天津衛(wèi)”這個水陸碼頭里,被忽略的奇人生動地寫了出來,讓我們也能知道這幾位奇人異事,有刷墻技術高超的刷子李,有憑一顆虎牙就認出通緝犯的華大夫,還有“賤賣海張五”的泥人張……

書里第一位奇人是大夫——蘇七塊,為什么叫蘇七塊呢?因為只要到他那里去看病,就得先交七塊銀元。這是他定的規(guī)矩,要是不交,就不治。乍一聽,覺得這大夫怎么當?shù)难??治病救人才是最重要,怎么把錢擺在第一位呢?真是掉錢眼兒里去了!

可是,我眼中的蘇七塊是個醫(yī)術高明的人,他手下動作干凈利落,逢到有人傷筋動骨,他把手指一觸,隔皮戳肉,立刻知道怎么回事,上下翻飛,疾如閃電,包扎完畢。如果蘇七塊出現(xiàn)在現(xiàn)代,那方圓百里的人都驅(qū)車趕來,那真的每天顧客盈門,排長隊了。

我眼中的蘇七塊,其實是個善良的人,他在遇到一個窮車夫時,暗中沒有收他錢,還將藥送給他,醫(yī)者仁心,他不會見死不救。

我眼中的蘇七塊,還是個立規(guī)不改的人,遇到那位窮車夫時也沒有改規(guī),華大夫給車夫七塊銀元,這才看了病,因為人人都平等才公平。如果有人可以不用付錢看病,那大家都不給錢,到最后蘇七塊沒錢買藥,就治不了人們的病了。

因此,我認為蘇七塊是值得敬佩的奇人!

讀《俗世奇人》有感【篇4】

從目錄到頁碼像極了古代線裝本中才能見到的豎版,文言文作序,再配上清代光緒末年天津紅極一時的反映市井瑣事和時事新聞的石印畫《醒華畫報》作為插圖,圖文結合使讀者更容易進入、感受和認知當時的天津衛(wèi)。作者馮驥才本來就出生于天津,對民間藝術、地方風俗有著濃厚的興趣,受明末馮夢龍"三言"影響,將早年接觸的大量久記于心的奇人妙事,整理加工匯聚成《俗世奇人》,而其中《好嘴楊巴》、《刷子李》、《泥人張》等多篇也被列為義務教育階段語文教材。

小說更像是一本天津版的"故事會","碼頭上的人,不強活不成,一強就生出各種空前絕后的人物,但都是俗世俗人;小說里的人,不奇?zhèn)鞑怀?,一奇就演出各種匪夷所思的事情,卻全是真人真事。"小說以天津方言講述了晚清光緒年間舊天津衛(wèi)水路碼頭市井傳奇人物,每篇以一個典型事件為切入點,每一個故事篇幅不長,用簡短的語言為人物做了一副白描畫像。天津衛(wèi)奇人們總有些綽號,有些是因為擅長的行當本領齊天的活神仙,有恪守規(guī)矩"認錢不認人"的蘇七塊、粉刷出神入化的刷子李、盲捏只有核桃大小泥人的泥人張、記牙不記人的華大夫;有些是因為背后好笑的故事被戲謔,比如因為"漏嘴"八哥受了一肚子窩囊氣的死鳥、精通書畫卻被忽悠一病不起的藍眼、明明是女子卻留著男子大背頭被當作流氓的楊二小姐、想看看人死會怎樣,裝死出殯的劉道元。故事生動,惟妙惟肖,使人物躍然紙上,令人捧腹的同時有發(fā)人深省,但給我留下深刻印象的當數(shù)《刷子李》。

碼頭上的人,全是硬碰硬。手藝人靠的是手,手上就必得有絕活。有絕活的,吃葷,亮堂,站在大街中央;沒能耐的,吃素,發(fā)蔫,靠邊呆著。這一套可不是誰家定的,它地地道道是碼頭上的一種活法。而刷子李就是這樣的能人。粉刷屋子必穿一身黑,干完活,身上絕沒有一個白點。粉刷的墻壁白得清爽透亮,每一道漿都銜接的天衣無縫。想到前段時間在某雜志看到20 5大學遺憾排行榜,名列第三的是:沒有掌握一項有用的技能。一技傍身是生存之道。如果你學的是技術類專業(yè),那必須學會學精。"三百六十行,行行出狀元",任何過硬的本領都是練出來的,冰凍三尺非一日之寒,只要肯下功夫,勤學苦練,反復實踐,就可以做到"熟能生巧".

《進學解》云:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。韓愈在書中說:學業(yè)由于勤奮而精通,但它卻荒廢在嬉笑聲中,事情由于反復思考而成功,但他卻能毀滅于隨隨便便。業(yè)精于勤荒于嬉之說同樣適用于公安工作。我認為對待自己的工作要做到精業(yè),所謂精業(yè)就是在立足本職崗位扎實工作的基礎上,著力培養(yǎng)精益求精的精神,這就要求我們不僅要苦干、實干,更要能干、巧干。遇事動腦筋,面對困難逆流而上,勇于開拓創(chuàng)新,多想新點子,才能把工作做細做實。

做到精業(yè)就要懂得自我能力升值,科技進步日新月異,知識推陳出新的周期不斷縮短,每天有大量信息充斥著我們的生活,隨之而來的高科技及新型犯罪也在不斷凸顯,更好的適應當下的公安工作就必須自我充電,不斷學習,貼近實戰(zhàn)及工作實際,圍繞業(yè)務知識、專業(yè)技能、辦公自動化,積極參加學法、業(yè)務培訓、崗位練兵和學歷晉升,充分利用省、市、縣公安機關舉辦的專題培訓班、隨崗培訓、夜校等平臺,增強業(yè)務學習能力,熟練掌握法律法規(guī)、科技信息化應用和崗位技能以及做群眾工作的本領,才能在工作中游刃有余。通過讀書提高自身文化修養(yǎng),從而達到勝任自身工作的內(nèi)在要求。讀書的過程是修煉道德、陶冶情操的過程,只有愛讀書讀好書善讀書,才能在增長知識中培養(yǎng)膽識,在開闊眼界中擴寬思路,把讀書的體會和學習的成果轉(zhuǎn)化為促進工作的好作風好舉措。精業(yè)還要保持積極的工作態(tài)度和科學的方法。都說做一件事情只要堅持2 天就會形成習慣,形成習慣后便成為了生活的常態(tài)化,試著從今天起對每一項工作第一次就把事情做好,盡量將事情可能遇到的情況考慮窮盡,不要凡事只做到最低標準,杜絕"猴子等明天"似的拖延癥,今日事今日畢,專心致志于工作本身,全力以赴的應對,管理好自己的時間,追求高效率的工作,盡管是1%的工作也要做好100%的準備,那么做到"刷子李"這樣本領齊天的活神仙也是指日可待的。

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