寫孫中山作文精選

只要開始寫作，移動(dòng)你的鉛筆，同時(shí)也移動(dòng)了你的思想。寫作文可以讓我們的思維變得更加的靈活，好的作文一定要具備有自己的中心思想，那么你知道作文該如何寫嗎？小編推薦你不妨讀一下寫孫中山作文精選，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

寫孫中山作文 篇1

告別金秋的九月，我們隆重的迎來了一年一度的國(guó)慶節(jié)祖國(guó)69歲的生日！在這個(gè)重要的節(jié)日中，到處充滿喜慶的氛圍，街道上、商店門口、住宅小區(qū)及商業(yè)中心都紛紛掛起五星紅旗，到處成了紅色的海洋。大家都興高采烈為祖國(guó)慶賀生日，也為祖國(guó)而感到自豪！

在這個(gè)歡樂的節(jié)日中，我將迎來一位遠(yuǎn)道而來的新朋友。她叫陳墾，來自從遙遠(yuǎn)的潮州，是一個(gè)樂觀向上，能文能武的女孩子，我很期盼見到她。她們一家將與我們共度國(guó)慶假期。

我們準(zhǔn)備帶他們來到國(guó)家5A景區(qū)國(guó)父的舊居孫中山故居進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。到達(dá)故居排隊(duì)入門處人頭涌涌，沒想到國(guó)慶放假期間，有太多的游客從全國(guó)各地慕名而來，所以景區(qū)非常多人，在里面參觀也要排隊(duì)。景區(qū)排隊(duì)參觀，用鐵馬回形針形成隔離，不到50米的距離，我們走了近500米，我們隨著人群向前緩慢蝸牛式挪移。終于輪到我了！我們終于進(jìn)入了孫中山故居的核心孫中山以前居住過的房子。

展現(xiàn)在我們面前的是一棟紅白相間的，有兩層的小洋樓，它的上下各有六個(gè)拱門作為裝飾，門口有一個(gè)小庭院，在我的右手邊有一棵以前孫中山先生親手種過的酸棗樹，在已經(jīng)變得歪歪斜斜，快要倒了似的。進(jìn)這棟房子，映入眼簾的是中空的客廳，背后的墻壁分為上下兩層。一樓的兩邊分?jǐn)[子古樸木質(zhì)的桌子和椅子，二樓的柜子上擺放的是孫中山祖先的牌位?？蛷d左拐，我們來到的是孫中山先生的臥室。整齊的擺放著她的床，書桌，還有梳妝臺(tái)，通過我的仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)他的床有點(diǎn)特別，他不像我們現(xiàn)在睡的床長(zhǎng)方形的，而是有些四四方方，看起來像正方形，木質(zhì)的床板上還有些精美的雕花。因?yàn)樗拈L(zhǎng)和寬看上去很相似，所以我在猜想：孫中山先生是不是不太高呢？隨后我們進(jìn)入了廚房，在右手邊靠墻的東西，它是有長(zhǎng)磚壘起來的，怎么說呢，它長(zhǎng)約1。2米，寬約40厘米，正面看過去就像兩個(gè)太陽(yáng)花。腦海里思索著：這個(gè)東西好熟悉呀！嗯這不就是我們家廚房的煤氣灶嗎？拿100多年前的煤氣灶長(zhǎng)的就這樣啊。這樣的設(shè)計(jì)在房子里廁所紅磚制作馬桶也是可以可見一斑。為證明西洋文化對(duì)孫中山的影響非常的大，這樣他才能夠設(shè)計(jì)出這樣前衛(wèi)，有中西結(jié)合的房子。

參觀完孫中山以前居住的地方，我們向?qū)O中山紀(jì)念館出發(fā)。孫中山紀(jì)念館是一棟外表大理石的兩層建筑物，入眼簾的是孫中山先生的演講的雕像，雕像的背后有一道敞開的門。代表著中國(guó)在孫中山先生的帶領(lǐng)下，推翻封建帝制，創(chuàng)立資本資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)，走向世界！很多的游客都與孫中山先生的雕像合影留念，我們也不例外。

面館的一二樓介紹了孫中山先生一生的事跡，參加的革命運(yùn)動(dòng)，對(duì)革命所作的貢獻(xiàn)以及珍貴的圖片和資料還有情景展示。我更深一步的了解這位偉大的革命先驅(qū)，感受到他天下為公的偉大的精神！

通過這次的參觀，堅(jiān)定了我認(rèn)真學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不斷努力進(jìn)步！

寫孫中山作文 篇2

xxx公園是一座如詩(shī)如畫的公園。

在公園的大門上就刻有xxx紀(jì)念公園六個(gè)大字。一眼望去，滿山遍野都是綠*。而最為突出的就是層層相扣的柏樹，有傲雪挺立的軒轅柏、有亭亭玉立的塔柏、還有奇形怪狀的五針柏等等等，連綿不斷，數(shù)之不盡?？雌鸱路鹁褪球暄言诔缟骄X之中的一條碧綠*的龍。將整個(gè)公園圍成了一個(gè)正方形，而中心就是聳立在平臺(tái)上的塑像。

上平臺(tái)有四條路，西邊的最長(zhǎng)，長(zhǎng)達(dá)100開外。每1節(jié)臺(tái)階，都是由一條長(zhǎng)6米多的石頭，分3段拼成。在階梯的兩旁，都刻有形態(tài)各異的石獅，有的在玩耍；有的在奔跑；還有的在睡懶覺呢！略數(shù)起來也有90來個(gè)。每個(gè)石獅各不相連，目光都炯炯有神。在平臺(tái)四周，都雕塑有盤龍柱。每根盤龍柱都變化多端，每根柱子的高聳入云，好似畫龍點(diǎn)睛之勢(shì)，起死回生，讓人贊嘆不已；又仿每條龍都蠢蠢欲動(dòng)，伺機(jī)沖破云霄?？芍^是鬼斧神工之作。在階梯的半路，有著倆只麒麟。他們面向天空、大口張開，也不知在呼喚著什么？

最振奮人心的是聳立在平臺(tái)*的xxx石像。這座石像雕刻得栩栩如生、惟妙惟肖，好似拔地而起，又仿從天而落，整座石像堪稱巧奪天工之作。而xxx撐著拐杖，凝視遠(yuǎn)方。讓人一睹了一代偉人的雄偉風(fēng)姿，真是豪情壯志不減當(dāng)年。

一直走就到了后山（香山）。后山的空氣清新宜人，使人神清氣爽。這里是彎彎曲曲的小路，一眼望去、也只能看見兩旁都栽種的古稀之年的大樹。在樹葉與樹葉之間，陽(yáng)光投*過進(jìn)來，將小路變成了一條斑斑點(diǎn)點(diǎn)的小路。在山上向下俯視，隱隱約約能夠看見遠(yuǎn)處的白塔，xxx公園的山明水秀也一收眼底。在樹林之間，還常常似信非信的以為自己聽見了水濺石曼的聲音。

xxx公園無疑就是中山市，一顆最耀眼的璀璨明珠！

寫孫中山作文 篇3

跟許多農(nóng)家孩子一樣，孫中山在童年時(shí)就得上山砍柴，年齡稍大一點(diǎn)時(shí)，就下田插秧除草，有時(shí)還跟他的外祖父出海捕魚。7歲時(shí)進(jìn)私塾讀書，背誦《三字經(jīng)》、《千字文》等中國(guó)古書，同時(shí)練習(xí)毛筆字。

10歲他入陸家祠堂，學(xué)四書五經(jīng)。孫中山勤奮求學(xué)，成績(jī)突出。11歲時(shí)，他常在屋子門前大榕樹下，聽太平天國(guó)老兵講述太平軍抗清的故事。滿清腐敗，人民群起反抗的事深植在他小小的心靈中。在鄉(xiāng)間，他看到女子被強(qiáng)迫纏足的痛苦，看到奴婢被主人隨意毒打的殘酷，看到鄉(xiāng)人聚賭的沉淪，看到官兵欺壓良民的野蠻他感到非常傷心和憤怒。他萌起了要到外面世界看看的念頭。

1879年，13歲的孫中山隨母親乘輪船到檀香山去找他大哥。他們乘坐的是一艘名格蘭諾克號(hào)的兩千噸級(jí)的鐵殼英國(guó)輪船。在輪船的甲板上望著浩瀚的大海，始見輪船之奇，滄海之闊;自是有慕西學(xué)之心，窮天地之想。自此，孫中山感受到機(jī)器的威力和西方科技的發(fā)達(dá)。

寫孫中山作文 篇4

2月17日正月初六，天氣晴朗，我們一家一大早就起床，準(zhǔn)備去奉化的中山公園游玩。

到了目的地爸爸就找了個(gè)停車場(chǎng)停好車，就直奔中山公園。一到中山公園大門口，首先映入眼簾的是十幾階用水泥澆鑄的、白白的臺(tái)階，臺(tái)階兩旁各蹲著一頭威猛的大雄獅它們神態(tài)各異，一只雄獅聚精會(huì)神地目視著臺(tái)階，好像在向路人行注目禮，另一只卻張著血盆大口，正向著你示威呢！

進(jìn)入公園后，你會(huì)看到一張公園的平面圖，我就迫不及待地叫爸爸手機(jī)拍下來，我要根據(jù)平面圖上的指示路線行走。沿著用石蛋鋪成的小路向上攀登，不一會(huì)便來到了假山池，只見池中的水清澈見底，而水不斷地從石頭縫里噴涌出來，簡(jiǎn)直美不勝收。沿著石階再往上走，不一會(huì)便來到了荷花亭。亭內(nèi)有很多人在歇息，荷花亭的下方有一方水池，池中央一條石雕大鯉魚，口噴水柱，似亭亭玉立的少女翩翩起舞，池中五顏六色的金魚圍著大鯉魚歡快地游來游去，婉如“魚戲蓮葉間”，更像是在歡迎游客們的到來。這里有很多游客紛紛停留下來拍照，我和弟弟也要這里留下了身影。

再向前走十幾米，便來到了“總理紀(jì)念堂”?！翱偫砑o(jì)念堂”是后人為紀(jì)念xxx先生而建造的?？戳恕翱偫砑o(jì)念堂”旁的簡(jiǎn)介，使我知道了中國(guó)革命的先驅(qū)xxx先生，他帶領(lǐng)中國(guó)人民推翻了腐朽的封建皇朝，建立了“xxx”。心里油然升起了敬佩之心，革命先驅(qū)們用熱血換來了我們今天的幸福生活。

一路走走停停，我們終于爬到了山頂。從山頂俯視下去，整個(gè)公園的美景盡收眼底。中山公園不僅環(huán)境優(yōu)美、山清水秀，還是我們緬懷革命先驅(qū)的地方，值得我們游覽。

寫孫中山作文 篇5

夏天的中山紀(jì)念堂沐浴在太陽(yáng)的光輝中，增添了許多迷人 的色彩。

我漫步在紀(jì)念堂前那如茵的草坪上，盡情地享受晨光的溫暖：霧時(shí)，我的視線被I座莊嚴(yán)的塑像吸引住了。我望著石痤 上的塑像，那銅揭的身軀，威嚴(yán)的目光，哦，還有那張熟悉的 臉龐，他不就是“國(guó)父”孫中山先生嗎？

我快步走到石座下，用小姑娘的0光望著這位革命偉人， 眼前不出地浮現(xiàn)出《總統(tǒng)府的硝煙》-文中描寫孫中山先生在 反革命叛亂時(shí)臨危不懼、鎮(zhèn)定自若地指揮革命軍奮勇作戰(zhàn)，最 后打敗叛軍的動(dòng)人情景。眼前的他，柱著手杖，兩眼炯炯有神 地凝視前方，眉宇間顯露出一種氣宇軒昂的氣概。

我全神貫注地凝視著孫先生的塑像，飄浮的思緒仿佛是在 夢(mèng)里。朦朧中，好像先生微微地笑了，他低下頭親切地問我： “小姑娘，你在干什么??？”

“沒什么呀，我在這里玩耍呢！”我眨眨眼睛，驚異地望著 這位德高望重的老前輩，壯起膽子問道：“先生，我想問您一 個(gè)問題，行嗎“好啊，說吧！，’先生點(diǎn)著頭笑笑說?！斑?，先 生，你喜歡廣州嗎？”我有點(diǎn)緊張，慢慢地說著。先生沒荷直 接回答我，仍然用雙眼望著前方?！斑?？先生怎么啦？”我不解 地順著他的目光向前望去，看到的是車的洪流，花的海洋，還 有雨后春筍般拔地而起的高樓大廈，以及彩虹般的飛橋。我思 索了一會(huì)兒，豁然明白了，改革開放后的廣州經(jīng)過建設(shè)者們的辛勤努力，止以嶄新的姿態(tài)出現(xiàn)。先也經(jīng)歷過許多年的風(fēng)風(fēng)雨 雨，目睹了廣州天翻地覆的巨大變化。瞧，他那眼神中，不是 流露出一種掩飾不住的喜悅么？

我高興地眨眨眼睛，問：“先生，您喜歡廣州人嗎？”先生 仍然沒有回答我，不過，從他的眼神里可以看出，先生要我在 周閨尋找答案呢。

我環(huán)顧四周，一個(gè)戴眼鏡的小伙子匆匆走來，不小心碰落 了我身旁個(gè)姑娘手屮的書本，小伙子趕快拾起書本，還給姑 娘，不好意思地說：“我一時(shí)不小心，唉，真對(duì)不起?！惫媚锫?了，微笑著搖了搖頭，說：“不要緊，沒關(guān)系?！边@不，一場(chǎng)小 小的誤會(huì)便平息了。這樣的小鏡頭在廣州并不少見。如今，在 公共汽車上給老人、孕婦、小孩讓座的人多了，隨地乩扔果皮 紙屑、吐痰的少了……人們正問心協(xié)力創(chuàng)造一個(gè)文明的廣州！ 我對(duì)先牛說：“先生，我明白了，您喜歡廣州人，因?yàn)樗麄兾?明有禮！”先生笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，又揺了搖頭，大概不太滿總我 的答案吧。我望了望先生，又苕宥周圍那川流不息的人流、車 輛，想了想，恍然大悟地說：“對(duì)丫，先生還莒歡廣州人進(jìn)取 的梢神，因?yàn)樗麄円谶@個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中共同進(jìn)步！人們 那匆匆的腳步，小止說明這個(gè)問題嗎？”這冋，先生滿意了， 古銅色的臉龐露出按捺不住的笑意。

我像一只快樂的小鳥，在原地轉(zhuǎn)^ -圈，調(diào)皮地問先生： “先生，您站了那么久，不祟嗎？"先生用那曾經(jīng)震撼過全屮同 的聲音興奮地說道：“小姑娘，我不累，看到廣州的巨大變化， 看到廣州的飛躍。進(jìn)步，我心中充滿悅。這不，滿腔的喜 悅化成了無窮的力暈，我要永遠(yuǎn)地站仵這里，看著芙麗的廣州 日新月異的負(fù)化，我不累，永遠(yuǎn)也不累，聽丨'先生這-番話， 我史加感覺到廣州的可愛，更加堅(jiān)定丫我要為廣州增添一份美麗色彩的決心。

我又朝前挪動(dòng)腳步，無邊的思緒在無拘無束地馳騁著。腳 下綠茵茵的草地，真像一幅水彩畫。廣州的美景，盡在其中。 這多彩寧?kù)o的畫圖，著實(shí)令人陶醉。不知過了多久，這寧?kù)o的 畫幅忽然像萬(wàn)花筒似的變幻起來，我朦朦朧朧的視線也漸漸明 朗起來。這時(shí)，二：三兩兩或蹦蹦跳跳或手拉著手的小娃娃、大 娃娃相繼來到這畫中間，做著各自的游戲。這生機(jī)勃勃的一個(gè) 角落不正是未來廣州的縮影嗎？

我低頭看了看手表，時(shí)間不早了。啊，先生再見了！我還 會(huì)再來，我會(huì)把這有意義的談話牢牢記在心里！

寫孫中山作文 篇6

今天是星期天，晴空萬(wàn)里，溫和的春風(fēng)在人間歡快地奔跑著。我和爸爸去中山公園游玩。

“嘟嘟”，隨著汽車?yán)鹊穆曇?，我們到達(dá)了目的地。一下車，我就看見了大門兩旁那兩只引人注目的石獅子。它們威風(fēng)凜凜、氣勢(shì)逼人地站在那里，仿佛在搖頭擺尾地說：“歡迎！歡迎！”

我們走進(jìn)公園，來到左邊的大水池旁。水池中間有一座異常逼真的假山，假山上有許多蔥綠的小樹苗，水“嘩啦嘩啦”地從假山上傾瀉下來，真像一個(gè)瀑布，明媚的陽(yáng)光映照在“瀑布”上，波光粼粼，我恨不得跑到“瀑布”下，痛痛快快地洗一個(gè)清涼浴。

“呀！快看！有荷花！”在前面的路上，一個(gè)小女孩指著不遠(yuǎn)處喊著。我順著她指的方向一看，真的有荷花。湖中許多粉紅色的荷花隨風(fēng)擺動(dòng)，婀娜多姿，宛如一個(gè)個(gè)漂亮的姑娘正在翩翩起舞。荷花中有一個(gè)小小的蓮蓬，那蓮蓬圓乎乎的，就像一個(gè)剛出生的嬰兒舒舒服服地臥在“荷花床”上。

我們沿著湖邊走，很快來到湖中間的橋上，往下一看：好多金魚呀！一群金魚在湖里歡快地游著，互相追逐，仿佛在進(jìn)行比賽。它們有的圍在一起，頭朝里，尾巴沖外，剛好圍成一圈，像在召開“圓桌會(huì)議”，真惹人喜愛！看著水中游來游去的魚兒，我就想：它們是否和我一樣，感到生活的幸福呢？

寫孫中山作文 篇7

中山公園是一個(gè)風(fēng)景迷人的地方。星期天，我和父親、母親到中山公園游玩。

首先映入眼簾的是一個(gè)瀑布。這瀑布的水流不太大，下面是一個(gè)水潭，水潭不深。有很多人在水里玩，把胳膊伸進(jìn)去，還能摸到底呢。在陽(yáng)光的照耀下，碧波蕩漾，清澈見底。再往前走50米左右，就看見一個(gè)大花壇，這個(gè)花壇是由許多種顏色的花組成的：紅、黃、紫、白、橙……花壇旁邊有一條筆直的林蔭大道，旁邊有很多高大的樹，就像衛(wèi)士守著森林王國(guó)。

走到大道盡頭，再往左走就來到秀麗湖。秀麗湖上有座石拱橋，站在拱橋上欣賞風(fēng)景真是一種美好的享受。只見湖水靜得像面鏡子。拱橋下面有色彩斑斕的金魚，紅的、白的、橙的，還有黑的，在水里快活地游來游去。游客拋灑飼料喂魚，金魚們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩浴?/p>

秀麗湖旁邊有座猴子山。猴子山更有趣了，有個(gè)猴母親正在給小猴撓癢癢，有的在蕩秋千，還有的在走鋼絲。突然，不知哪位游客扔了個(gè)橘子，小猴飛快地跑過去，拿著橘子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，把它當(dāng)球玩起來。

中山公園真美??！

寫孫中山作文 篇8

上海有很多名人故居，今天我和爸爸、媽媽去了一個(gè)鬧中取靜的故居孫中山故居。

故居分成兩個(gè)獨(dú)立的部分，一部分是孫中山文物館，一部分是孫中山故居，兩幢建筑連在一起。我們先來到了孫中山文物館參觀。孫中山文物館是國(guó)家二級(jí)保護(hù)單位，館內(nèi)收藏了中山先生生前出國(guó)時(shí)用過的手提箱，他寫的手稿，用過的手槍最讓我驚訝的是中山先生以前還是一個(gè)醫(yī)術(shù)高超的大夫呢！

參觀完文物館，我們又來到了孫中山故居。這是一幢歐洲鄉(xiāng)村式小洋房。這幢建筑是當(dāng)時(shí)旅居加拿大的華僑集資買下贈(zèng)送中山先生的。故居有兩層，樓下是客廳和餐廳，樓上則是書房、臥室和小客廳。中山先生在客廳里曾接待過無數(shù)的客人，其中有青年學(xué)生，也有普通百姓。中山先生每次都跟很多人在一起吃飯，但飯菜從未多于2元。中山先生在書房里曾總結(jié)過他幾十年革命的經(jīng)驗(yàn)，完成了《孫文學(xué)說》、《實(shí)業(yè)計(jì)劃》等重要著作。

小洋樓的前面是故居的花園，這里有一大片草坪。景色非常優(yōu)美，見證了中山先生的風(fēng)雨一生。

到孫中山文物館和故居參觀，讓我了解了許多歷史知識(shí)。

寫孫中山作文 篇9

提起中山公園，想必大家都不陌生吧，它是以偉大的革命領(lǐng)袖xxx先生命名的。這里面有會(huì)前村遺址，xxx蓮池等景區(qū)，還有許多大大小小的植物園，今天我就在這里領(lǐng)略了一番春的魅力。

一進(jìn)大門，便能聞到一股清香，噢！原來是櫻花呀。“五一”前后20多天，就是一年一度的櫻花盛會(huì)，大家傾城而出，櫻花大道上人潮如涌，萬(wàn)頭攢動(dòng)，真有一番“花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”的氣氛。那櫻花白里透粉，花瓣潤(rùn)澤透明，仿佛由玉石雕刻成的，有一絲冰清玉潔的韻致。有幾棵樹上的櫻花，從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下就如同幾座噴畫的飛泉。讓人不知是該贊美櫻花海的美麗，還是感嘆飄落下來花瓣的輕盈。

步入櫻花大道，便能看到一座巨大的環(huán)形噴泉。他們有的像泉水，緩緩噴出；有的像海浪，不斷噴涌；還有的像火箭，直射天空。噴泉中央，是一座小假山，前面有一群小孩子在嬉戲玩耍，自由自在。

過了噴泉，我漫步走到了玉蘭園，這里的玉蘭有的含苞待放，像個(gè)害羞的小姑娘；有的早已展開她那婀娜多姿的身姿，向世人展示她的面美麗；有的還處于半開，如同一個(gè)盛滿美酒的高腳杯。xxx說：“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競(jìng)折腰”，而我要說：“青島如此美麗，引無數(shù)市民競(jìng)折腰”。

??！青島的中山公園是一個(gè)魔術(shù)匣子，更是一張青島的金字名片，讓人不虛此行！

寫孫中山作文 篇10

孫中山先生，資產(chǎn)階級(jí)民主革命時(shí)期的革命家，他的奮斗的一生留給有益的東西。民族的楷模，他的思想值得發(fā)揚(yáng)光大。

滔滔長(zhǎng)江，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。孫中山先生對(duì)長(zhǎng)江鐘愛，1894年至1924年的30年間，他進(jìn)出長(zhǎng)江12次，累計(jì)在長(zhǎng)江之濱居留5年半，占去他整個(gè)生命的。他鐘愛長(zhǎng)江，還熱切地希望盡快開發(fā)和整治長(zhǎng)江。怎樣把這么的長(zhǎng)江能源，為振興服務(wù)，為謀福利? 1919年，的革命先行者孫中山在《建國(guó)方略》中寫道改良此上游一段，當(dāng)以水閘堰其水，使舟得以溯流以行，而又可資其水力。這是國(guó)人次在長(zhǎng)江三峽上筑壩的設(shè)想。孫中山個(gè)要在長(zhǎng)江三峽修大壩，將浩浩長(zhǎng)江的水?dāng)r腰堵住，把水蓄積起來，用于發(fā)電、運(yùn)輸、防洪、灌溉，綜合。

孫中山先生一向把發(fā)展交通擺在建設(shè)事業(yè)的首位，因(更多精彩文章來自秘書不求人)此他對(duì)開發(fā)長(zhǎng)江的運(yùn)輸資源。長(zhǎng)江水道的整治，工商業(yè)的發(fā)展，他主張開發(fā)上海浦東;提議配套設(shè)施，建設(shè)沿岸商埠;主張長(zhǎng)江的自然水力，來解決泥沙的淤積。

孫中山先生開發(fā)長(zhǎng)江的規(guī)劃，是非常大膽的設(shè)想。設(shè)想一旦，將給和帶來無比巨大的利益：可以根治長(zhǎng)江水患，免去千百年來長(zhǎng)江給帶來的無窮無盡的災(zāi)害;可以長(zhǎng)江的運(yùn)輸作用，使船舶暢行于長(zhǎng)江流域，并和大河溝通，物資交流，經(jīng)濟(jì)繁榮;可以生產(chǎn)電力，為發(fā)展經(jīng)濟(jì)充足的資源;四是要以造出數(shù)百萬(wàn)畝良田，生產(chǎn)的糧食和棉花，的衣食之源。

孫中山開發(fā)長(zhǎng)江的規(guī)劃，既是宏偉的藍(lán)圖，一項(xiàng)現(xiàn)代化的系統(tǒng)工程。要使設(shè)想完全，需要幾代人持續(xù)的努力。

新中國(guó)成立后，人對(duì)長(zhǎng)江的治理。1956年6月，毛澤東主席在暢游長(zhǎng)江之后，他對(duì)三峽工程深思熟慮以后的重大決策，寫下了《水調(diào)歌頭游泳》這首氣勢(shì)磅礴、光彩奪目的詞章，給勾勒了一幅更立西江石壁，截?cái)辔咨皆朴?，高峽出平湖。神女應(yīng)無恙，當(dāng)驚世界殊的壯麗藍(lán)圖，給指明了治理開發(fā)長(zhǎng)江的方向，并且，向全世界宣布了要修建三峽水利樞紐的堅(jiān)強(qiáng)決心。

1980年7月，剛剛復(fù)出不久的鄧小平同志來到三峽。他說：看準(zhǔn)了就下決心，不要?jiǎng)訐u!并指出，三峽是特大的工程項(xiàng)目，要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，應(yīng)該為子孫后代留下好的東西。

1994年10月，在三峽工程開工前，來到三峽庫(kù)區(qū)。他說，三峽工程多方論證，既然已下定決心要上工程，那就要萬(wàn)眾一心，不怕，艱苦奮斗，務(wù)求必勝!

2004年8月，三峽工程經(jīng)受住了運(yùn)行一周年的考驗(yàn)，開始其巨大綜合效益。三峽工程蓄水、通航、發(fā)電的實(shí)踐證明，鄧小平同志和代集體關(guān)于興建長(zhǎng)江三峽工程的決策是英明的。事實(shí)也證明了，孫中山先生思想博大精深，開發(fā)長(zhǎng)江的規(guī)劃為的發(fā)展未來啟示著光明，是留給的珍貴精神遺產(chǎn)，激勵(lì)振興的力量!孫中山的思想和實(shí)踐隨的轉(zhuǎn)移而顯出其不朽的光輝。

孫中山無愧為中國(guó)人民的偉大兒子，無愧為偉大的民主革命先行者，為了改造中國(guó)耗盡畢生的精力，在歷史上建立了不可磨滅的功勛，在政治上也為后繼者留下珍貴遺產(chǎn)。

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寫孫權(quán)的作文(篇1)

由《孫權(quán)勸學(xué)》所想到的

7.5姜韶宇

《孫權(quán)勸學(xué)》，顧名思義，這篇文章一定與學(xué)習(xí)有關(guān)，當(dāng)我了解了這篇課文的意思時(shí)，這引發(fā)了我的深思。

我們最近考了一份語(yǔ)文試卷，我的成績(jī)很不理想，許多學(xué)過的知識(shí)沒有答上來，課下的詞語(yǔ)解釋錯(cuò)的一塌糊涂，翻譯句子也出現(xiàn)了錯(cuò)，而且，我沒有審好作文題，沒用橫線劃出修辭句沒有采用總分總結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致作文扣了十分?？嫉锰睿艺J(rèn)為原因是自認(rèn)為沒有需要背的東西，沒有認(rèn)真背，審題不仔細(xì)，太馬虎，還有基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。

想到這里，我不由得后悔和嘆息，卷子上鮮紅的叉和分?jǐn)?shù)使我的心好像被針扎了似的刺痛。想想當(dāng)初，孫權(quán)要呂蒙學(xué)習(xí)，呂蒙以軍中事務(wù)繁多來推托，而我卻以自己學(xué)得不錯(cuò)為理由來推辭難過和后悔涌上我的心頭。在想想，呂蒙在接受孫權(quán)的勸誡后努力學(xué)習(xí)，不久就學(xué)有所成，讓魯肅為之敬佩。我也要學(xué)習(xí)呂蒙的精神，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓人刮目相看。

《孫權(quán)勸學(xué)》這篇文章，以孫權(quán)勸誡呂蒙學(xué)習(xí)，之后呂蒙學(xué)有所成的事情，來告訴我們，學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)人是非常重要的，不可以不學(xué)習(xí)，學(xué)無止境。

由《孫權(quán)勸學(xué)》想到的

七年級(jí)五班石雨琪

這次語(yǔ)文考試考得不是很理想，有些馬虎錯(cuò)都不應(yīng)該犯。對(duì)于修改病句的題型，還是不大會(huì)判斷哪句話沒語(yǔ)病，平時(shí)看課文時(shí)，不仔細(xì)，導(dǎo)致課文中的原句不會(huì)填，對(duì)題意的理解不是很明白、清楚，導(dǎo)致答案不沾邊。特別是課外閱讀分析，理解不很到位。再就是對(duì)仿寫句子一類的題型，不是很會(huì)仿寫。最重要的就是作文了，我擅長(zhǎng)寫敘事作文，對(duì)描寫景色、景物的寫景作文不是很會(huì)寫，沒有亮點(diǎn)。

這次考卷中，出現(xiàn)的錯(cuò)誤很多。例如：1、第2題的默寫中的第5小題，晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄這句是課外8首古詩(shī)中劉禹錫的《秋詞》中的后兩句，我們都背上來了，結(jié)果只是空背，根本沒注意字的寫法，就因碧霄寫成了碧宵，一道題就全錯(cuò)了，記得當(dāng)初默過這個(gè)霄字、我當(dāng)時(shí)錯(cuò)了，這次考又錯(cuò)了，真是不應(yīng)該，根本不長(zhǎng)記性，沒深刻記在心里。2、第三大題的名著，就有后兩道題不會(huì)做，而這兩道題都是關(guān)于《朝花夕拾》中《狗.貓.鼠》的內(nèi)容，如果沒認(rèn)真讀，就一定不會(huì)了。（二）安塞腰鼓的第1題中，問從哪五個(gè)方面描寫了腰鼓表演的情景這道題，答案就在原文中，上課也講了，但我理解錯(cuò)題意，寫成那五個(gè)比喻詞，驢唇不對(duì)馬嘴。3、像《丁香賦》這篇課外閱讀分析的題，我寫的答案不準(zhǔn)確，沒深入理解。4、象征手法仿寫句子的題，我沒理解懂題的含義，結(jié)果寫錯(cuò)了。

以上大約為這次考試的不足之處和不滿之處，在以后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)道路上，我要改掉那些缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，但我也有優(yōu)點(diǎn)之處，那就是對(duì)于文言文的注釋，翻譯原文，這些要求背誦的知識(shí)，掌握的比較好。我以后要多積累些好詞好句好段，擴(kuò)充詞匯量，用在自己的作文中，使作文更優(yōu)美，把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)批實(shí)，錯(cuò)過或難題、重點(diǎn)題要往腦子里進(jìn)，在理解的基礎(chǔ)上加深并擴(kuò)充知識(shí)面，提高寫作閱讀能力，要博覽群書，提高語(yǔ)文水平。

今天學(xué)了《孫權(quán)勸學(xué)》后，我的感受是：知識(shí)是無窮的，學(xué)無止境，只要肯努力仔細(xì)地學(xué)習(xí)，必定會(huì)學(xué)有所成的。年幼不學(xué)，毫無所成，年長(zhǎng)好學(xué)，學(xué)有所成，學(xué)習(xí)對(duì)我們很重要，知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來。我們要好好學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)，奮發(fā)圖強(qiáng)。

自評(píng)作文：對(duì)本次語(yǔ)文測(cè)試分析透徹，內(nèi)容詳細(xì)。通過這次考試找到了自己的語(yǔ)文不足之處，最后的啟示都體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的重要性。

我談《孫權(quán)勸學(xué)》

7.1王梓玥

或許成績(jī)有高低，或許懷才不遇；但只要去努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，有一天終有所成。

題記

發(fā)卷子啦！發(fā)卷！聽著同學(xué)們的興奮的吆喝，月考的三份主科卷子也陸續(xù)回到了我的手中。這可是第一次大考，一定有許多不足，一定要好好分析。我心里暗想。

這次的語(yǔ)文考卷還是比較理想的，但是因?yàn)閷忣}不嚴(yán)的問題錯(cuò)了不該錯(cuò)的題。名著知識(shí)掌握不是十分扎實(shí)，丟了不該丟得分；但作文和其它語(yǔ)基部分掌握較好。在月末的期中考試中，我應(yīng)該仔細(xì)審題，把名著知識(shí)背的滾瓜爛熟，加強(qiáng)作文水平，才能取得好成績(jī)。

英語(yǔ)這次考得一般，雖有一些老師未講的知識(shí)，但已講部分還有些許遺忘，以致錯(cuò)了一些不該錯(cuò)的題。所以我還需要擴(kuò)充知識(shí)面，多看一些輔助資料，把講過的語(yǔ)法知識(shí)扎實(shí)的掌握。

最后總結(jié)一下數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)這次考得不好，主要是因?yàn)閷忣}不仔細(xì)而造成的。不過在幾何方面的解答上步驟較全，要繼續(xù)保持。對(duì)于不會(huì)的題，要多多的練習(xí)和加強(qiáng)。

這次考試有失有得，但失誤明顯較多。但《孫權(quán)勸學(xué)》中的呂蒙不也是這樣嗎？他雖不聰慧，但經(jīng)過孫權(quán)的勸說后進(jìn)步十分大?？梢妼W(xué)習(xí)不論早晚，只要認(rèn)真去學(xué)，終將學(xué)有所成。我們也是一樣，摔跤不要緊，只要努力追趕，像呂蒙一樣，就可以成為強(qiáng)者！

進(jìn)步，也是一種美

七一初啟宸

一日，去好友家寫作業(yè)，寫到中途，有一題不會(huì)，料想去年比我差的他也不一定會(huì)懂。于是抱著試試看的態(tài)度去問一問。不料他竟講的滔滔不絕，頭頭是道。盡管我一句也沒有聽懂，而且其中似乎還有許多破綻。但我卻沒有再像以往那樣去嘲笑他，而是用一種贊許的目光去凝視他。出口詢因，朋友告訴我說他想上進(jìn)了，這幾個(gè)星期正在不斷地練習(xí)，努力去改變現(xiàn)狀。也許他目前還是不如我，可是一個(gè)月后、一個(gè)學(xué)期后、一年后還會(huì)這樣嗎？不，不會(huì)的，因?yàn)橛幸环N東西在刺激著他，在激勵(lì)著他，使他肯求上進(jìn)，在逆境中不屈生長(zhǎng)，那就是進(jìn)步！我看到了他的進(jìn)步，也許是一點(diǎn)，可是不分晝夜的累積起來，積少成多呢?那就真的不一定了：他，肯定會(huì)超越我的?。?！

朋友的進(jìn)步使我想起了最近剛學(xué)過的的一片古文：《孫權(quán)勸學(xué)》：呂蒙本是一介武夫，在孫權(quán)的勸說下，開始涉獵于往事后有所成。后來于尋陽(yáng)與魯肅論議肅驚曰卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙?。‖F(xiàn)在看來，朋友的努力就像呂蒙刻苦的學(xué)習(xí)，雖然沒學(xué)有所成，但是他的進(jìn)步卻是巨大且神速的，令我十分震撼，我好想魯肅那樣，再對(duì)朋友說一句卿今者才略，非復(fù)班下阿朋了！

時(shí)光飛逝，我的第一次月考成績(jī)出來了，除語(yǔ)文外，其他均不理想。問起朋友來，他果然進(jìn)步了，這一相對(duì)比之下，我是多么的自慚形穢啊！朋友肯努力，找尋突破，終究學(xué)有所成；而我呢，得到進(jìn)步之后，卻根本不曉得如何去保護(hù)、把握好它，反而一直沾沾自喜，原地踏步，不等別人趕上，就先行崩潰了。這個(gè)樣子下去我會(huì)墮落的！我必須改變這種現(xiàn)狀！老俗語(yǔ)說：苦海無涯，回頭是岸！現(xiàn)在改正完全來得及，但是我不能一直抱有這種想法，否則，錯(cuò)過了關(guān)鍵時(shí)刻，后悔也就晚了。于是，在這種情況下，我必須覺醒了。朋友的進(jìn)步，仿佛一道閃電似的，將我從噩夢(mèng)中驚醒奮發(fā)圖強(qiáng)！

最終，我也明白了最重要的一點(diǎn)進(jìn)步，也是一種美！

由《孫權(quán)勸學(xué)》想到的

今天我們學(xué)習(xí)了《孫權(quán)勸學(xué)》。我知道了想要讓人刮目相看，一定要善于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)來說是最重要的，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，都會(huì)有進(jìn)步等道理。聯(lián)想到這次考試我知道了自己存在很多不足。

在這次考試中馬虎、審題不認(rèn)真仍是我最大的缺點(diǎn)，就像中間力拉崩倒之聲的間，我解釋的是其中夾雜著的意思，小作文選擇一個(gè)特定地點(diǎn)進(jìn)行景物描寫沒有重視，導(dǎo)致作文得分很少。

要想讓人刮目相看，一定要善于學(xué)習(xí)這句話我很認(rèn)同。要想學(xué)得好，不僅需要努力下功夫，還要有好的學(xué)習(xí)方法。在初一時(shí)，老師就認(rèn)為我應(yīng)該多寫一些學(xué)習(xí)心得，日積月累，循序漸進(jìn)，但是我一直沒有積累多少。因此我在這次考試中吃了虧。就像《丁香賦》的3題，應(yīng)寫出象征手法及其作用，修改后太過于直白，可我并沒有做到，因此導(dǎo)致錯(cuò)誤。

在《丁香賦》4題，我在仿寫時(shí)沒注意到象征手法，導(dǎo)致此題錯(cuò)誤。而我的作文水平從小學(xué)時(shí)就一直不算太好，語(yǔ)言不夠生動(dòng)，這也是低分的原因。

孫權(quán)勸學(xué)時(shí)使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣，語(yǔ)氣恰當(dāng)才成功地說服呂蒙讀書學(xué)習(xí)，而我并沒有注意到某些題的答題技巧，也是失分的原因。

由《孫權(quán)勸學(xué)》我想到了很多，很多，我希望在以后的學(xué)習(xí)、考試中，我能克服改正自己存在的缺點(diǎn)，不斷進(jìn)步，取得好成績(jī)。

寫孫權(quán)的作文(篇2)

又是一年清明節(jié)。我和爸爸一起，緩步來到祖先的墳前。

荒草凄凄，一個(gè)個(gè)灰土色的墳包緊挨著，在略帶寒意的春風(fēng)中，默默地靜臥著，好像在等待著什么。父親領(lǐng)我來到它們面前，挨個(gè)告訴我它們都是誰(shuí)，是哪一代的人，更多的名字，連父親也叫不上了。只是知道，他們是我們老孫家的祖先。

看著這些灰色的墳?zāi)?，我忽然想起了一件事情，聽說東港有一個(gè)姓操的人，竟然說自己是曹操的后代，還說出了個(gè)理由：說當(dāng)年魏國(guó)在滅亡之后，司馬家族狂殺曹操的后代，所以他們的祖先只好改姓操了。這，也許是他為了跟曹操套近乎編出來的故事，但現(xiàn)在的人都爭(zhēng)當(dāng)名人的后代，也成了一種時(shí)尚。

“爸爸”，我輕聲問道：“我們家是不是孫權(quán)的后代？”爸爸搖搖頭，“當(dāng)然不是了。”是啊，怎么可能呢，孫權(quán)乃吳國(guó)國(guó)君，智勇雙全，英勇無比，我很敬佩他。當(dāng)年劉備派八十萬(wàn)大軍，猛攻東吳。危機(jī)時(shí)刻，他依然冷靜思考對(duì)策，派陸遜、呂蒙迎接，擊敗劉備大軍，保住了吳國(guó)。

“呼呼……”爸爸已經(jīng)把紙點(diǎn)燃了，縷縷青煙，伴著我們的思念，飛向祖先的墳頭。這煙霧，或許是當(dāng)年孫權(quán)親身點(diǎn)燃的狼煙，煙霧中是他依稀的身影，正皺著眉頭，沉著地排兵布陣，指揮作戰(zhàn)，只見他，“羽扇綸巾，雄姿英發(fā)，談笑間，檣櫓灰飛煙滅?！?/p>

漸漸的，火滅了，煙散了。祖先的墳?zāi)褂智逦劂逶≡跍嘏年?yáng)光中。我凝視著祖先的墳?zāi)?，?duì)，我的祖先們都是孫權(quán)的后代，他們的辛勞、他們的汗水、他們的智慧，伴著他們的尸骸，無聲地躺在這灰色的墓地里，靜靜地看著夕陽(yáng)西下，花開花落……

寫孫權(quán)的作文(篇3)

呂蒙是三國(guó)時(shí)東吳將領(lǐng)，英勇善戰(zhàn)。但呂蒙十五六歲即從軍打仗，沒讀過什么書，也沒什么學(xué)問。為此，魯肅很看不起他。呂蒙自認(rèn)低人一等，也不愛讀書，不思進(jìn)取。

有一次，孫權(quán)對(duì)呂蒙說：“你現(xiàn)在很年青，應(yīng)該多讀些史書、兵書，懂的知識(shí)多了，才能不中斷提高?！眳蚊梢宦牐φf：“我?guī)П蛘堂Φ煤?，哪有時(shí)間學(xué)習(xí)呀!”孫權(quán)聽了就批評(píng)他：“你這樣就不合錯(cuò)誤了。我主管國(guó)家大事，豈非你比我還忙嗎?我天天還要抽出時(shí)間來讀書，從中獲取了良多東西。漢光武帝帶兵打仗，在緊張艱苦的環(huán)境中，依然手不釋卷，你為什么就不能耐勞讀書呢?”呂蒙聽了孫權(quán)的話十分慚愧，從此后開始發(fā)憤讀書補(bǔ)課，利用軍旅閑暇，遍讀書、詩(shī)、史及兵法戰(zhàn)策，如饑似渴。功夫不負(fù)苦心人，徐徐的，呂蒙只是越來越多，能力也不中斷進(jìn)步。相應(yīng)他的官職不中斷升高，當(dāng)上了偏將軍，還做了潯陽(yáng)令。

周瑜死后，魯肅去駐防陸口。雄師途經(jīng)呂蒙駐地時(shí)，魯肅前去拜會(huì)。席間談到陸口駐防策略，呂蒙給魯肅獻(xiàn)上五條計(jì)謀，見解獨(dú)到精妙，全面深刻。魯肅聽罷又驚又喜，立刻起身走到呂蒙身旁，撫拍其背，驚嘆道：“真沒想到，你的才智提高得如斯之快，我以前只知道你一介武夫，現(xiàn)在看來，你的學(xué)識(shí)也十分廣博啊，遠(yuǎn)非從前的‘吳下阿蒙’了!”呂蒙笑道：“士別三日，即更刮目相待?！濒斆C聽了非常佩服，就到呂蒙的家里與他結(jié)拜為兄弟，并認(rèn)他的母親為母，二人非常親近。呂蒙通過努力學(xué)習(xí)和實(shí)戰(zhàn)，終成一代名將而享譽(yù)天下。

后來“士別三日，刮目相看”成為一句成語(yǔ)，呂蒙讀書的故事被人廣泛傳頌，而呂蒙德學(xué)習(xí)立場(chǎng)也值得我們學(xué)習(xí)。

寫孫權(quán)的作文(篇4)

“生子當(dāng)如孫仲謀”。這是曹操希望他的兒子能像孫權(quán)一樣機(jī)智勇敢。曹操贊揚(yáng)的人那可是了不得，孫權(quán)到底有多厲害？今天就讓我們走進(jìn)歷史，一起去探索這位“孫仲謀”。

孫權(quán)機(jī)智過人，熟讀歷史。在他九歲時(shí)，他的父親孫堅(jiān)意外得到了傳國(guó)玉璽，孫堅(jiān)喜出望外，而孫權(quán)卻說這塊玉璽是禍害。因?yàn)榍赝醯玫竭@塊玉璽，傳了兩代就滅門了，所以孫權(quán)斷言父親得到這塊玉璽，定會(huì)遭到各路諸侯的追殺，而孫堅(jiān)不聽，最終被劉表殺害。

孫權(quán)不僅熟知?dú)v史，而且能說會(huì)道。他的父親被劉表殺害后，親自去劉表大營(yíng)中要回父親的遺體，而劉表營(yíng)中將士一看使者是個(gè)小孩，哄堂大笑。但孫權(quán)不氣，反而用一系列先人九歲時(shí)做的事例進(jìn)行駁斥，另眾人刮目相看。，劉表立即答應(yīng)了孫權(quán)的要求。

而孫權(quán)最大的功勛是孫權(quán)十九歲時(shí)接管父兄所創(chuàng)基業(yè)。他完成了父親的遺愿------統(tǒng)領(lǐng)江東，逐鹿天下。孫權(quán)收復(fù)江東不久，曹操便攻打?qū)O權(quán)。劉表之子劉琮投降。由于曹操以前欣賞孫權(quán)，就勸他投降，也有很多人勸他投降，而孫權(quán)始終不降，并和劉備一起共打曹操，以10萬(wàn)大軍抵擋50萬(wàn)大軍，這就是歷史上著名的以少勝多的赤壁之戰(zhàn)。

真不愧是孫權(quán)，真不愧是曹操稱贊的人，真是讓人不得不贊揚(yáng)??！

寫孫權(quán)的作文(篇5)

我們學(xué)習(xí)了《孫權(quán)勸學(xué)》這一課后，對(duì)我啟發(fā)很大。這篇文章告訴我們，要用現(xiàn)身的說法，來勸他人，就會(huì)有意外的發(fā)展，同時(shí)我們也要注意學(xué)習(xí)和道德修養(yǎng)。并應(yīng)敬才愛才，善于發(fā)現(xiàn)人才、知錯(cuò)就改。

首先我認(rèn)識(shí)到人不學(xué)習(xí)是不行的。大家都知道狼孩的故事，一個(gè)從小被狼養(yǎng)大的孩子，自然沒有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，甚至連一點(diǎn)人類的基本技能都沒有學(xué)會(huì)，她17歲時(shí)的智商才是我們正常人3歲的智商。我又想起小鷹學(xué)飛的故事，當(dāng)小鷹羽翼豐滿的時(shí)候，老鷹就會(huì)叼上小鷹狠心地從懸崖上摔下去，因?yàn)槔销椫?，搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空，必須從一點(diǎn)一滴的學(xué)飛開始。當(dāng)前，我們面臨的是飛速發(fā)展的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們只有不斷地學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，淘汰舊的羽毛，而代之以新的羽毛，才能在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的情況下不被淘汰，也才能為社會(huì)，為人類做出更大的貢獻(xiàn)。

其次，我認(rèn)識(shí)到只要肯學(xué)，就能擠出時(shí)間，就會(huì)學(xué)有所獲，學(xué)有所成。當(dāng)孫權(quán)勸呂蒙學(xué)習(xí)時(shí)，呂蒙說自己軍務(wù)繁忙，沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。呂蒙作為吳國(guó)的大將軍，忙是肯定的。可貴的是他最終聽從了孫權(quán)的勸說，開始擠時(shí)間學(xué)習(xí)，并大有收獲。不久后，魯肅經(jīng)過潯陽(yáng)，與他相聚，聽了呂蒙的談吐，大為驚訝，認(rèn)為呂蒙已經(jīng)不是昔日的呂蒙了，真是士別三日，令人刮目相看。我想到了書中自有黃金屋，書中自有顏如玉的詩(shī)句，我明白了知識(shí)就是財(cái)富，知識(shí)就是力量的道理。我又想到了一個(gè)故事：一位巴格達(dá)商人走在山路上，突然，有個(gè)陌生的聲音對(duì)他說：撿幾塊石頭吧，明天，你會(huì)既高興又懊悔。商人于是撿了幾塊石頭，繼續(xù)趕路。天亮了，他掏出石頭，它們?nèi)兂闪藢毷?商人無比高興，可是，過一會(huì)兒，他又很懊悔，撿得太少了。

我們的學(xué)習(xí)難道不也是這樣嗎今天學(xué)的東西，看起來是那樣的平平淡淡，甚至枯燥無味，但也許有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來他們是那樣的彌足珍貴。我感到學(xué)習(xí)是一個(gè)大浪淘沙的過程，是一個(gè)化平淡為神奇的過程，更是一個(gè)不斷積累財(cái)富和過程。

一則《孫權(quán)勸學(xué)》的故事，讀來給人教益。三國(guó)時(shí)東吳名將呂蒙，原是個(gè)老粗。孫權(quán)教他讀書，努力提高自己。呂蒙開始則以軍務(wù)繁忙為由，不想讀。孫權(quán)說：如果說忙，難道你比我還忙我小時(shí)候雖讀過《詩(shī)經(jīng)》、《書經(jīng)》、《禮記》等書，現(xiàn)在主持國(guó)家政務(wù)，還讀了多種史書和諸家兵書，覺得大有裨益。后來，呂蒙聽從了孫權(quán)的話，發(fā)憤學(xué)習(xí)，終于卓有成就。在這則故事中，呂蒙在不惑之年發(fā)憤學(xué)習(xí)的刻苦精神固然可贊，但孫權(quán)教人先教己，以身作則，身體力行做出樣子更是可敬。你看孫權(quán)，身為一國(guó)之君，小時(shí)候又有基礎(chǔ)，大可借口國(guó)事繁忙不學(xué)。但孫權(quán)在繁忙中抓緊學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)越來越豐富。這樣的教育者，方能使部下信服，說話才有人聽。反過來，孫權(quán)自己不讀書，而去叫呂蒙讀書，呂蒙自然不會(huì)去聽他的。

推及家教，道理是一樣的。有道是子不教，父之過。這一古訓(xùn)的意思之一就是：子女是被教育者。于是，千百年來形成了這樣一種事實(shí)：父母是教育者，不管這個(gè)父母自己做得如何自己的行為又如何! 這其實(shí)是一種誤區(qū)，自己做不到、做不好的父母，其實(shí)是沒有資格來教育子女的，正所謂己不正，焉能正人。作為父母，確實(shí)負(fù)有教育、教導(dǎo)子女的責(zé)任。然而，這不等于說作為父母就是天生的教育者，就可以逍遙于教之外，就可以言行不一，就可以不以身作則。盡管子女與父母有一層特殊的關(guān)系，但這層特殊的關(guān)系是不能替代一切的。許多事例證明，一些家庭父母在教育子女上的事與愿違，適得其反，其中一條原因就是父母的口是心非，言行不一。一些父母自己做得很差，很不道德，甚至違法亂紀(jì)，卻教育子女要如何如何，焉有不引起子女反感甚至跟你開頂風(fēng)船的那么，如何使家教收到好的效果。關(guān)鍵還在于父母的以身作則。教子，先教己，這雖是老生常談，但卻每每被我們的家長(zhǎng)所忽視。我想，如何我們的父母能像孫權(quán)那樣以身作則，那么，教育子女就能收到更好的效果。

寫孫權(quán)的作文(篇6)

讀了《孫權(quán)勸學(xué)》，真是有些吃驚，小說中叱咤風(fēng)云、文韜武略的東吳大都督呂蒙原來是個(gè)不愛讀書的吳下阿蒙啊!確實(shí)，和天生奇才的仲永相比，可以說是天壤之別吶!

不過，為什么呂蒙卻能在三國(guó)英雄表內(nèi)出現(xiàn)，而天生奇才的仲永卻落個(gè)平庸不過的莊稼漢呢

但是瞧瞧方仲永，五歲能作詩(shī)，且文理皆可觀者，不過只是因?yàn)楦咐淙灰?，不使學(xué)，結(jié)果泯然眾人矣。一代神童就是因?yàn)楦赣H的貧圖小利而毀于一旦，假如父親能夠找個(gè)先生好好調(diào)教調(diào)教，說不定也能是一位棟梁之材啊!傷仲永這個(gè)題目真的是再恰當(dāng)不過地表現(xiàn)了王安石先生的嘆息吶!

的確，再說那句老話，才能夠培養(yǎng)是有賴于后天的教育。學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，也好像在壘沙灘，沙子越多，壘得就越高，絕對(duì)不可能沒有巨大的底盤，而到達(dá)超高的頂峰。學(xué)習(xí)也是這樣，學(xué)得越多，積累就越多，基礎(chǔ)越扎實(shí)，學(xué)得也越好，而且不努力學(xué)習(xí)就想要成果，無疑是癡人說夢(mèng)。

看看身邊的一切的一切，都是人們拼搏、奮斗、努力得來：普通到衣食住行，特別到成明星大腕。都別說，這一切的一切都浸滿了人們奮斗的汗水，倒映人們努力的身影。即使選秀得來的成功，那雖然不可否認(rèn)地有些幸運(yùn)的成份所在，但是俗話說臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，要是沒有夏練三伏，冬練三九的毅力和耐力，那連上臺(tái)的機(jī)會(huì)和膽量都會(huì)沒有的。

《孫權(quán)勸說》給我莫大的啟示：一分耕耘，一分收獲;沒有耕耘，更無瓜果!

描寫廬山的山作文精選

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“廬山作文”。

相信大家都或多或少接觸過作文吧，作文是一個(gè)學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件，要寫出好文章，就必須多讀書。對(duì)于寫作文有什么心得分享嗎？經(jīng)過編輯精心整理，推出描寫廬山的山作文，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

描寫廬山的山作文【篇1】

去年暑假，我們?nèi)业綇]山旅游，在那里，我們領(lǐng)略了廬山的迷人風(fēng)光，尤其是廬山瀑布至今讓我難以忘懷。

記得那天，我們一下車，順著盤旋曲折的路，來到了廬山腳下，抬頭仰望，只見一座座山峰蜿蜒起伏，有的像巨人，有的像駱駝，還有的像駿馬，形態(tài)各異，險(xiǎn)峻陡立。

山頂上古木參天，綠樹成蔭，偶爾有幾縷輕柔的云彩緩緩掠過天際。藍(lán)的天，白的云，綠的樹，宛如一幅淡雅的水墨畫。我們一邊欣賞這秀美的風(fēng)景，一邊繼續(xù)往前走，忽然聽見遠(yuǎn)處隱隱傳來一陣陣“嘩啦嘩啦”的流水聲。不一會(huì)兒，我們眼前一亮，只見一條銀白色的綢帶從巍峨的山峰上傾瀉下來。我興奮地走到瀑布腳下，捧著清澈的泉水，感到舒服極了。我再仔細(xì)地觀望這壯觀的景象：那雪白的水簾像是用珍珠密密穿成的，重重地敲在山崖上，發(fā)出震耳欲聾的聲音，猶如陣陣春雷。瀑布飛花四濺，在陽(yáng)光下閃爍著晶瑩的光芒。這時(shí)，山里起了一陣風(fēng)，瀑布的水沫如煙如塵，緩緩上升，像涌出的濃霧籠罩在空中。我陶醉在這仙境般的美景里，情不自禁地吟誦起李白的詩(shī)：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

大自然是一位神奇的造物者，它賦予廬山以美。我愛廬山瀑布，我愛美麗的大自然。

描寫廬山的山作文【篇2】

去年暑假我和表哥來到廬山的含鄱口游玩。那一天，碧空清澈，大地如洗，大天然露出了錦繡的收留顏。我站在含鄱亭上向周圍望去，歷歷的青山，綠油油的莊稼，層層梯田上是一片茶樹，連村莊的鄉(xiāng)間小道也清楚可見。綠色的大地上，萬(wàn)紫千紅，美不勝收。我被這錦繡的景色陶醉了。

突然，人群中發(fā)出“起霧了、起霧了”的喊聲，我舉目望去，只見云霧從山底靜靜地漫了上來，一朵朵如云似絮，織成了一層薄薄的輕紗，遮住了天，鋪滿了地，圍繞著山，蓋住了水，面前的一切都只顯露出一片灰蒙蒙的輪廓。云霧還在一層層地蘊(yùn)蓄著，越積越厚，匯成了一片云海，廬山成了茫茫霧海中一座浮島。

云霧忽聚忽披發(fā)，時(shí)而像飛躍的駿馬，時(shí)而似悠閑的羊群，時(shí)而如起飛的蛟龍……真是千姿百態(tài)，變化多端。這就是廬山有名的云海異景。那云霧似海洋一般無邊無涯，游人們?cè)谠旗F中溶入化出，仿佛置身于仙境之中。

描寫廬山的山作文【篇3】

記得七歲那年，我和媽媽乘著汽車去廬山，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，是個(gè)好地方。

我們先來到三疊泉，我們?cè)谏侥_仰望天空，只見山上樹木蔥蔥郁郁，綠油油一片。好像一片綠色的海洋。進(jìn)入三疊泉山腳，我就氣喘吁吁，累得可不行了，但是導(dǎo)游阿姨說，要我們堅(jiān)持不懈，任務(wù)一定就會(huì)成功。于是我一直向前走，走了半會(huì)休息一會(huì)，又走了半會(huì)休息了。大約走了一小時(shí)左右，我們成功登頂了。我興奮地看到一切，感覺到這里的景色太漂亮了，空氣清晰。我目睹了泉水從山上三個(gè)點(diǎn)落下來，清澈的泉水飛賤在石頭上，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花.望著這美麗的瀑布,不僅感嘆這真是一幅美麗的畫卷。

我喜歡這美麗的廬山，這多姿多彩的廬山。我被媽媽從睡眠中叫醒，在床頭坐起來，雙手柔柔眼睛，這原來是一場(chǎng)美夢(mèng)。媽媽問我：你在笑什么，我說剛才做了一個(gè)美夢(mèng)，這時(shí)準(zhǔn)備好一切學(xué)習(xí)用品去上學(xué)了。外面的'陽(yáng)光照射到窗前，映射到我臉上，我想這真是美好的一天，充滿希望的一天.....

描寫廬山的山作文【篇4】

廬山景色十分秀麗，有高聳入云的山峰，有清澈見底的溪流，有洶涌的大瀑布，當(dāng)然還有自由自在的云，更給它增添了幾分神秘的色彩。

從山下往上看，廬山像一位高大又堅(jiān)強(qiáng)的巨人，守護(hù)著我們。一條小溪從山上滑下來，像一條永遠(yuǎn)也拉不斷的絲帶，從天而降，一陣陣微風(fēng)吹過樹梢，密密的樹葉像一個(gè)個(gè)小精靈從天空中落到了大地媽媽的懷抱里。大瀑布里夾著一朵朵淡淡的幽香。

山路旁的草叢中，一個(gè)個(gè)花腦袋鉆了出來，有黃的，像夏天的余暉照在大地上；有白的，像冬天里那無色不染的白雪；有藍(lán)色的，像大海在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光；有紅色，像烈日照住了大地，有……

在半山腰時(shí)，都會(huì)看見小溪，緩緩流過，過手伸進(jìn)去，那才是涼快，而且水中從來不會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)雜物，連水下的卵石里的紋理都能看見。

去廬山你必須去看看那里的云霧。

廬山多云多霧，在山上，似乎隨手就能摸到飄來的云霧，像一朵朵奇怪的棉花塘，咬一口肯定很甜。漫步在山道中，常常會(huì)有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。

廬山的云霧千姿百態(tài)。那籠罩在山頭的云霧，就像給山頂戴上了白色的絨帽，說話時(shí)，都要喊出來。那些纏繞在半山的云霧，又像系在山腰的一條條玉帶。云霧彌漫在山谷，似茫茫大海，云霧遮擋山峰，又似巨大的天幕。

人走在其中，仿佛吃進(jìn)了大怪獸的肚子里，只留出了一個(gè)頭，有時(shí)遠(yuǎn)看看過去，仿佛是一團(tuán)大雪球，罩住了整個(gè)山峰。有時(shí)會(huì)變成一匹白馬，還沒看清楚，它又變成了一瀉千里的九天銀河。

正是因?yàn)閺]山的壯觀，才會(huì)吸引更多古人，正如李白說的：“不識(shí)廬山真面目”的感嘆。

描寫廬山的山作文【篇5】

今年暑假，我們一大家子一起去廬山玩了3天。感受了祖國(guó)美麗的大好河山，不禁令我贊嘆！

我們先坐在纜車上，一開始還能看見有幾個(gè)人在自己爬山，之后就是一片一覽無余，仙霧繚繞，我又激動(dòng)，卻又有些膽怯。因?yàn)樗x地面很高，還不時(shí)有些顛簸。突然，旁邊的妹妹突然大叫一聲“啊——”所有人都愣了一下，“怎么啦突然大叫一聲”雖然也被嚇得不輕，但我還是十分不走心的說了一句。“嚇?biāo)牢伊?！這一顛，我感覺我都要掉下去了！”就這樣，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到了山腳下。

走在橋上，向下俯視，湍急的流水卻清澈見底。小橋是用木頭做的，周圍也都是樹木，不時(shí)還能聽到動(dòng)物們的叫聲。走過小橋，就是橋下的河流。雙手捧起河水撲向臉上，啊，這真是一種享受。繼續(xù)向前，偶爾有幾個(gè)石階，天空有小鳥啊，蝴蝶啊好多小昆蟲，地上也會(huì)有螳螂，蜘蛛，小螞蟻等等好多小動(dòng)物。不知不覺，我們已經(jīng)走了一半的路程了，到達(dá)了另一個(gè)纜車站。我們有耐心的，說說笑笑的走著，十分悠哉的享受這好不容易到來的閑暇時(shí)光。之后，我們一路都在爬樓梯爬了三千多級(jí)臺(tái)階，一去一回共六千級(jí)，我站在樓梯上，腿在不自覺的抖動(dòng)。但是好在最后，我們的辛苦沒有白費(fèi)，看見了《望廬山瀑布》中真實(shí)的景象——“飛流直下下三千尺，疑是銀河落九天?！?/p>

回去的路上我們還特地去了一趟“三疊泉漂流”。聽說那兒的水是可以喝的。剛剛坐上漂流船，心中就有一些莫名激動(dòng)。一次漂流玩樂下來，全身都濕透了，一陣風(fēng)吹來，冰冰涼涼的。

廬山游，讓我更加貼近了大自然，變得更加了解大自然了。還領(lǐng)略了祖國(guó)江山社稷“美麗容顏”。希望我們可以多出來走走，適當(dāng)?shù)姆潘煞潘伞?/p>

描寫廬山的山作文【篇6】

西登香爐峰，南見瀑布水。掛流三百丈，噴壑?jǐn)?shù)十里。

欻如飛電來，隱若白虹起。初驚河漢落，半灑云天里。

仰觀勢(shì)轉(zhuǎn)雄，壯哉造化功。海風(fēng)吹不斷，江月照還空。

空中亂潈射，左右洗青壁。飛珠散輕霞，流沫沸穹石。

而我樂名山，對(duì)之心益閑。無論漱瓊液，還得洗塵顏。

且諧宿所好，永愿辭人間。

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

譯文

其一

從西面登上香爐峰，向南望見瀑布高掛在山前。

水流直下達(dá)三百丈，沿著山谷奔涌前行幾十里。

速度快如風(fēng)馳電掣，隱約之中宛如有白虹騰空。

乍以為是銀河從天上落下，彌漫飄灑在半空中。

仰觀瀑布那氣勢(shì)真雄奇啊，這是神靈造化之功!

再大的海風(fēng)也吹不斷，江上月光卻能直透其中。

水流在空中任意飛濺，沖刷著兩側(cè)青色的石壁。

飛騰的水珠散發(fā)彩色霞光，水沫在巨石上沸騰。

我本來就最愛游賞名山，面對(duì)此景心胸更寬廣。

不必像服瓊漿一樣成仙，此水已足以蕩滌塵俗。

遁世歸隱本是我夙愿，只想久居此地永辭人間。

其二

香爐峰在陽(yáng)光的照射下生起紫色煙霞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見瀑布似白色絹綢懸掛在山前。

高崖上飛騰直落的瀑布好像有幾千尺，讓人恍惚以為銀河從天上瀉落到人間。

注釋

⑴廬山：又名匡山，位于今江西省九江市北部的鄱陽(yáng)湖盆地，在廬山區(qū)境內(nèi)，聳立于鄱陽(yáng)湖、長(zhǎng)江之濱，江湖水氣郁結(jié)，云海彌漫，多蠅巖、峭壁、清泉、飛瀑，為著名游覽勝地。

⑵香爐峰：廬山北部名峰。水氣郁結(jié)峰頂，云霧彌漫如香煙繚繞，故名。南見：一作南望。

⑶三百丈：一作三千匹。壑(h)：坑谷。噴壑句：意謂瀑布噴射山谷，一瀉數(shù)十里。

⑷歘(xū)：歘忽，火光一閃的樣子。飛電：空中閃電，一作飛練。隱若：一作宛若。白虹：一種出現(xiàn)在霧上的淡白色的虹。欻如二句：意謂快如閃電而來，隱似白虹而起。

⑸河漢：銀河，又稱天河。一作銀河。半灑句：一作半瀉金潭里。

⑹造化：大自然。

⑺江月：一作山月。江月句：意謂瀑布在江月的映照下，顯得更加清澈。

⑻潈(zōng)：眾水匯在一起?？罩卸洌阂庵^瀑布在奔流過程中所激起的水花，四處飛濺，沖刷著左右青色的山壁。

⑼穹(qing)石：高大的石頭。

⑽樂：愛好。樂名山：一作游名山。益：更加。閑：寬廣的意思。

⑾無論：不必說。漱：漱洗。瓊液：傳說中仙人的飲料。此指山中清泉。還得：但得。一作且得。塵顏：沾滿風(fēng)塵的臉。洗塵顏：喻指洗除在塵世中所沾染的污垢。

⑿諧：諧和。宿：舊。宿所好：素來的愛好。且諧二句：一作集譜宿所好，永不歸人間，又一作愛此腸欲斷，不能歸人間。

⒀香爐：指香爐峰。紫煙：指日光透過云霧，遠(yuǎn)望如紫色的煙云。孟浩然《彭蠡湖中望廬山》：香爐初上日，瀑布噴成虹。日照二句：一作廬山上與星斗連，日照香爐生紫煙。

⒁遙看：從遠(yuǎn)處看。掛：懸掛。前川：一作長(zhǎng)川。川：河流，這里指瀑布。

⒂直：筆直。三千尺：形容山高。這里是夸張的說法，不是實(shí)指。

⒃疑：懷疑。銀河：古人指銀河系構(gòu)成的帶狀星群。九天：一作半天。古人認(rèn)為天有九重，九天是天的最高層，九重天，即天空最高處。此句極言瀑布落差之大。

描寫廬山的山作文【篇7】

年暑假我和哥哥來到廬山的含鄱口游玩。那一天，碧空清澄，大地如洗，大自然露出了美麗的容顏，我站在含鄱亭上四周望去，歷歷的青山，綠油油的莊稼，層層梯田上是一片茶樹，連村莊的相間小道也清晰可見，綠油油的大地上，萬(wàn)紫千紅美不勝收。

忽然人群中發(fā)出“起霧啦起霧啦”的喊聲，我舉目望去，只見云霧從山底悄悄的漫了上來，一朵朵如云似絮織成了一層薄薄的輕紗，遮住了天，鋪滿了地，圍繞了山，蓋住了水，眼前的一切都只露出灰蒙蒙的輪廓，云霧還在一層一層的和聚上，越積越厚，匯成了一片云海，廬山成了茫茫霧海中的一座浮島，云霧忽聚忽散，時(shí)而像奔騰的駿馬，時(shí)而像放牧的羊群，時(shí)而如騰飛的蛟龍……真是千姿百態(tài),變化多端,這就是廬山有名的云海奇觀,那云霧似海洋一般無邊無際,游人們?cè)谠旗F中溶入化出,仿佛身置仙境之中.

啊，多么壯觀的廬山云海。

寫中山公園作文600字精選

幼兒教師教育網(wǎng)專題“中山公園作文”推薦內(nèi)容。

寫中山公園作文 篇1

中山公園一年四季景色宜人，空氣清新，是我們奉化一顆璀璨的明珠。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅。小朋友高高興興地去春游。他們真像一群小鳥，飛到東，飛到西。美麗的花兒爭(zhēng)奇斗艷，粉紅的桃花綻開了笑臉，火紅的杜鵑花歡迎我們到來……樹木抽出了新的枝丫，嫩綠嫩綠的。

夏天，烈日炎炎。公園里的樹卻長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的。松樹撐開綠色的大傘，為我們遮陽(yáng)；梧桐樹搖著扇子，給我們帶來一絲涼意。鯉魚池里的魚兒自由自在地游著，好像在感謝為它遮陰的參天大樹呢！

秋天，層林盡染。銀杏葉飄落下來，像一只只美麗無比的蝴蝶在翩翩起舞；楓樹的葉子像一只只手掌在林間飛舞。菊花欣然怒放，有的像卷頭發(fā)的小姑娘，有的像千手觀音，還有的像水母的觸手……松鼠把一堆堆松果放進(jìn)洞，作為冬天的糧食。

冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到樹梢，松柏卻依然聳立著，中山公園成了白雪的世界。

中山公園的一年四季真是一幅美麗的畫卷?。?/p>

寫中山公園作文 篇2

我的家鄉(xiāng)在奉化，這里有最美的自然森林公園，叫中山公園。中山公園位于人民醫(yī)院西面。

站在中山公園的山腳下，抬頭望去，首先映入眼簾的是一座拱形的大門，大門兩側(cè)分別坐著一頭石頭雕的雄獅，像是在看守著這扇大門。大門正上方，有著四塊淺藍(lán)色的牌子，牌子上刻著金光閃閃的四個(gè)大字——中山公園。

沿著柳樹成蔭的鵝卵石小道，不知不覺地就來到一個(gè)古色古香的亭子前，亭子旁有一個(gè)小小的噴水池。池中“跳”起一條用石頭雕的，活靈活現(xiàn)的大鯉魚，魚的嘴巴里噴出水花，太陽(yáng)一照，晶瑩剔透，美麗極了！噴水池里有幾條小金魚，它們有的像大偵探似的，慢慢地游來游去；有的好像在玩捉迷藏；還有的在跑步比賽似的，你追我趕得可快活了！

順著石階一直往上走，不一會(huì)兒就來到了遠(yuǎn)近聞名的博物館前面，博物館里陳列著許多詩(shī)詞字畫，令人看了眼花繚亂、目不暇接。

出了博物館，一直走到山頂，就能看到一座高大雄偉，似乎到云上去的鐵塔。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，塔頂就會(huì)發(fā)出絢麗多彩的光芒，很遠(yuǎn)的地方也能看到。鐵塔就像一顆夜明珠，給奉化的夜晚增添了一道耀眼的光芒。

這就是美麗的中山公園，這就是我家鄉(xiāng)的中山公園。

寫中山公園作文 篇3

風(fēng)和日麗的一天，鄧?yán)蠋煄覀儊淼街猩焦珗@游覽。

一下車，就看到中山公園綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，游人如織。

首先映入眼簾的是中山公園的后門。后門的頂部使用琉璃瓦做成的。進(jìn)入后門是一個(gè)涼亭。涼亭左邊是一顆高大的小葉榕。小葉榕根須像老公公的胡子，又長(zhǎng)又密又像美麗多姿的少女，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的棕色頭發(fā)?？赐晷∪~榕，向前走幾步是石栗樹又高又壯，像中山公園的衛(wèi)士。中山公園中央是一顆木棉樹，這棵木棉樹要三個(gè)小朋友才抱得起它。

接著我們來炮臺(tái)上，有的同學(xué)坐在炮臺(tái)上，有的在摸炮臺(tái)，還有的在看炮臺(tái)。

我們又來到孫中山的雕像前面。他一手叉腰，一手拿著拐杖，看著前方。往后看是中山公園的前門。

中山公園老年人在打牌，有的散步，還有的在談話。

中山公園是我們陽(yáng)江人的驕傲，它給我們?cè)鎏砹嗽S多光彩。

寫中山公園作文 篇4

今天媽媽說要帶我和姐姐去中山公園游玩，我們十分高興，因?yàn)槲液芫枚紱]有去中山公園了。來到公園后，我和姐姐那里都不愿意去，執(zhí)意要去游樂園玩，來到游樂園發(fā)現(xiàn)今天的游客可真不少啊，大部分都是家長(zhǎng)帶著小朋友們來的。游樂場(chǎng)內(nèi)玩的項(xiàng)目也增加了幾個(gè)，看得我眼花繚亂。

聽了***話，我和姐姐小聲地討論起來。姐姐是女孩子，不喜歡玩碰碰車她喜歡像旋轉(zhuǎn)木馬那樣好看，但我覺得不刺激的游戲不好玩。但碰碰車是我的最愛，不玩又舍不得。怎么辦呢？最后，我們倆終于達(dá)成了一致：為了讓姐姐玩得開心。同時(shí)我也玩碰碰車，我決定讓姐姐陪我玩碰碰車，我陪他玩空中飛人和旋轉(zhuǎn)木馬。

我把我的決定告訴媽媽，她說我變乖了，學(xué)會(huì)謙讓了。要是以前啊我一定會(huì)笑著鬧著三個(gè)游戲都依我的。排了好長(zhǎng)的隊(duì)伍，終于輪到我們了，我在里面橫沖直撞，被撞的人都朝我笑，大家都玩得很開心！

從游樂場(chǎng)出來我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)旋轉(zhuǎn)木馬和空中飛人也很好玩，哈哈！

寫中山公園作文 篇5

今天，陽(yáng)光明媚，媽媽帶我去中山公園。

一走進(jìn)公園，展現(xiàn)在眼前的是一座漂亮的小花壇，有蝴蝶花、月季花、玫瑰花……紅的似火，白的似雪，粉的如霞，黃的如……爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。

繞過假山，我們來到小道，道路兩旁，綠樹成蔭，鮮花盛開，老人們有的在樹下乘涼，有的在樹下下棋，有的在樹下談心……孩子們有的在樹下捉迷藏，有的在樹下猜謎語(yǔ)……

……

欣賞了這么多的美景，我和媽媽都累了，坐在石凳上，一陣陣微風(fēng)吹過，啊，真爽快?。∥肄D(zhuǎn)頭一看，兩旁都有芭蕉樹，樹上結(jié)滿“小橄欖”“小青葡萄”，一陣風(fēng)吹過芭蕉樹就像，芭蕉公主的芭蕉扇一樣，扇啊扇，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼快。又像小姑娘的小辮子被風(fēng)吹散了似的。

天色已晚，我和媽媽要回家了，我回頭看那被拋在后面的漂亮的公園，我感到有一點(diǎn)兒留戀，可我還是戀戀不舍的離開了中山公園。中山公園，你的景**人，我愛你，你的面貌真是名不虛傳?。?/p>

寫中山公園作文 篇6

元宵節(jié)上午，悅心途徑久已慕名的中山公園，怎能不進(jìn)去一游呢？但因時(shí)間有限，只能走馬觀花了。

正對(duì)南門的是櫻花大道，兩邊櫻花樹整齊列隊(duì)。有些樹看上去很有些年齡。雖然樹枝上連花苞不見，但已經(jīng)讓人感受到它所蘊(yùn)含的怒放的力量。兩邊梅園、桂花園、玉蘭園等等，因時(shí)節(jié)必定沒有花朵，所以我都略過，只是順櫻花大道前行，目標(biāo)直奔太平山。

找到一條石徑，拾階而上，很快到達(dá)山頂?shù)碾娨曀?。登望海閣，往四處眺望。北面青島市的建筑明顯地分為兩個(gè)層次，遠(yuǎn)處新市區(qū)摩天高樓林立，近處是多層樓房，依著地勢(shì)，高高低低，層層疊疊，別有趣味。東南西面都是大海，西面的青島灣，山海相依，新舊建筑錯(cuò)落有致，異常美麗。

從太平山下來，逛了動(dòng)物園。先看了百鳥籠、鳴禽館。羽毛顏色絢麗的鴛鴦，大嘴巴的鵜鶘，高腳的鷺鷥，姿態(tài)優(yōu)雅的白天鵝、黑天鵝，幾十個(gè)品種吧。

美麗的孔雀拖曳著它的長(zhǎng)裙，好像很好色的，都向著對(duì)面的美女，而對(duì)這邊的我們視若不見，只是也不肯展示它的美屏。

這里是幾種猛禽。禿鷲，還有個(gè)很霸氣的名字座山雕，圓眼炯炯，鉤嘴勁啄，雖長(zhǎng)期被籠，仍然兇氣側(cè)漏。

鴕鳥，穿著性感的白邊黑短裙，無聊地在它的方寸領(lǐng)地來回踱步。它仿佛穿了高跟鞋般的姿態(tài)，讓我注意起它的腳后跟，那兒果真有塊墊子的。

園中最寶貴的動(dòng)物在下面圖中，親愛的你找到了嗎？大熊貓樂水正在睡覺，幾位游客的千呼萬(wàn)喚，它只是抬了一下頭，依然酣睡。

熊貓館外面遍植翠竹，這是樂水寶的食品基地吧？翠竹經(jīng)寒冬而猶綠，繁茂成一堵堵綠墻。悅心好喜歡！

離開動(dòng)物園后，我們趕時(shí)間離開。歸路看見梅園的指引標(biāo)志牌，悅心竟然不顧一切地走了進(jìn)去！

好多好多的梅樹！清朗的枝上綴滿花骨朵，有的飽滿得像要綻放，有的羞答答剛從枝條里冒個(gè)紅頭兒。宋人舒亶有疏英乍蕾馀寒淺，蹋枝小鵲嬌猶顫。的句子，今怡馨的苞素豆，裹紅衣，就是描寫此種情態(tài)的吧。面此情此景，悅心拾前人牙慧，湊一句：

梅蕾含香繞枝萌，冰心傲骨報(bào)春聲。

待到芳心怒放時(shí)，遍地新芽柳色青。

梅園里有一藤架，極美！雖然現(xiàn)在只有干枝枯藤搭在上面，悅心卻似乎已經(jīng)感受到不久時(shí)綠紗錦屏的模樣和濃蔭下的清涼！

時(shí)間原因，同伴不允許悅心再癡呆流連，只有抄最近的西門，不舍而去！但心里已經(jīng)記下滿枝蓓蕾，記下不久這里將要怒放的梅的花事。到時(shí)約吧！

寫中山公園作文 篇7

我們奉化中山公園，美麗無比，還有各種各樣的樹，有松柏、香樟、松樹……一棵棵樹長(zhǎng)得很茂盛，像綠色的海洋。

春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草從土地里悄悄地探出頭來，看看春天有沒有來。小花也不示弱，瞧，迎春花綻開了黃色的笑臉，茶花像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在綠色的`葉子里，映山紅向人們展示出紅色的花瓣。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，像一位小小歌唱家。

夏天，樹木長(zhǎng)得更加茂盛了，密密麻麻的枝葉把太陽(yáng)光給擋住了，人們就在樹下乘涼，還可以聽知了的歌曲，別提有多舒服了。各種各樣的野花正在比美呢，有粉的、紫的、黃的、白的，五顏六色亮極了。

秋天，楓葉被秋風(fēng)染紅了，像一朵朵密密麻麻的小紅花，正像詩(shī)人說：“霜葉紅于二月花?！鼻疲∨笥褌儊砹?，他們排著整齊的隊(duì)伍，背著書包，帶著美麗的微笑，向中山公園走來。松樹上結(jié)了一個(gè)個(gè)松果，吸引了許多小松鼠，小松鼠們不約而同地跑到松樹下，著急地爬上樹，摘了一個(gè)又一個(gè)松果。

冬天，各種各樣的樹，穿上了白色的羽絨服，生怕凍著了自己。臘梅可真歷害，在冬天，西北風(fēng)呼呼地吹著它的臉蛋，它的臉蛋被西北風(fēng)給吹紅了，可它還是堅(jiān)持綻開著，我以后也要像臘梅那樣堅(jiān)強(qiáng)。

中山公園真美麗，我愛美麗的中山公園！

寫中山公園作文 篇8

暑假的一天，風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚，在這樣好的天氣下，我獨(dú)自一人帶著滿懷的好心情游覽了美麗的中山公園。

一進(jìn)大門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露珠和茉莉花的氣息。一抬頭，就看見了翠色欲流的柳樹高高的柳樹有四、五米那么高，細(xì)細(xì)的柳葉漂浮在清澈見底的小溪中，就好似一群美麗的姑娘含羞的搖擺著腳丫，說著悄悄話，歡聲笑語(yǔ)傳滿了整個(gè)小溪，水里的荷花翩翩起舞，水里的魚兒爭(zhēng)先恐后的比賽游泳，瞧！那只金光閃閃的魚兒得了冠軍，一連在水面上跳躍了好幾次，好不驕傲呢！而那些沒得冠軍的魚兒則一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，好不甘心呢！我看著看著仿佛自己也變成了一條魚，我的胳膊變成了魚鱗，身子變成了魚身，雙腳變成了魚尾巴，在水中自由自在的游。兩岸鋪著一條條坐落有序、不拘一格的石子路，因?yàn)槭拥艿荛L(zhǎng)年呆在地下太無聊了，所以，每當(dāng)人們走在上面，石子弟弟總是撓著人們的腳心，看到人們因?yàn)樘W而笑的時(shí)候，石子弟弟也哈哈大笑起來，石子弟弟的笑聲感染了小溪哥哥，小溪哥哥的笑聲又感染了柳樹姐姐，不一會(huì)，所有的東西都笑了起來，呵呵呵呵咦！這是誰(shuí)的笑聲？怎么這么好聽，我一看，原來是五顏六色的花兒?。⊥?！這的花可真多?。〔皇且换í?dú)秀，也不是三，五盛開，而是千花萬(wàn)朵齊開放，有紫色的茉莉花，白色的白合花，黃色的菊花，紅色的雞冠花，粉紅色的玫瑰花。一陣微風(fēng)吹過，兩岸的花朵跳起了婀娜多姿的祈福舞，為我們祈福。

此情此景，我無法用語(yǔ)言表達(dá)，只有快速的按下快門，記錄著一幅又一幅的美麗的，令人陶醉的畫面。

描寫山山的作文精選4篇

對(duì)于每個(gè)人來說都經(jīng)歷過寫作文寫不出來的情況。通過寫作文可以更好讓我們感受和感悟生活，要寫好作文，平時(shí)積累寫作素材必不可少。那么我們要如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的描寫山山的作文，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

描寫山山的作文【篇1】

我愛春天，我愛春天的爛漫可愛，我愛春天的生機(jī)盎然，我愛春天的鳥語(yǔ)花香，我更愛春天的蒙蒙細(xì)雨。

俗話說得好，“春雨貴如油”，一場(chǎng)嚴(yán)冬過后，莊稼是多么盼望春雨的到來呀！此時(shí)的春雨像滴滴甘露，滋潤(rùn)著大地。瞧，蒙蒙細(xì)雨正淅淅瀝瀝地下著，那“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，像種子發(fā)出新芽，如小草抽出嫩葉，又似竹筍沖出地面。

看哪，不遠(yuǎn)處的桃樹上泛起了一朵朵粉紅的小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一片紅霞。它就像一個(gè)在沙漠中行走，干渴難耐，生命垂危的人，一下子發(fā)現(xiàn)了生命的源泉，不斷地吮吸著甘甜的雨露。日記大全

碧綠的草地上，各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放。玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……它們幾個(gè)幾個(gè)圍坐在一起，像是在比美，又像是在議論著怎樣為人們展現(xiàn)出更美麗的春天。

原先沉睡的田野，被春雨喚醒，已經(jīng)鋪上了一層柔軟的地毯，綠油油的。走在上面，軟軟的，舒服極了！辛勤的農(nóng)民望著在春雨中茁壯成長(zhǎng)的幼苗，心里比吃了蜜還甜！

春雨滋潤(rùn)著小草，滋潤(rùn)著花朵，滋潤(rùn)著樹木，滋潤(rùn)著萬(wàn)物……我愛春天，但我更愛春雨。

描寫山山的作文【篇2】

我愛家鄉(xiāng)的桃子。

我家鄉(xiāng)的桃子花美、樹美、桃更美。

初春的一場(chǎng)細(xì)雨過后，果園里桃花盛開，到處是一片粉紅，真是花的世界。微風(fēng)吹來清香撲鼻，沁人心脾，每到此時(shí)都會(huì)吸引不少游客到桃園游覽觀光。

晚春，桃花落了，桃樹上的葉子漸漸長(zhǎng)大，狹長(zhǎng)的葉子綠油油的，密密層層，一棵棵桃樹就似一把把撐開的大綠傘。大傘下，有的桃子一串串掛在樹枝上，有的藏在樹葉下，似捉迷藏的娃娃。

六月里麥子黃，這時(shí)桃子成熟了，累累果實(shí)壓彎了枝頭。從樣子、顏色到味道都惹人喜愛。

那顏色，有的半青半粉，有的粉紅粉紅，有的紅里透紫，有的.紫里泛黑，有的白里透亮，有的黃里發(fā)光。那樣子，有的似打了粉臉蛋的娃娃在笑；有的桃子長(zhǎng)裂了，向姑娘抹上口紅的嘴唇。那味道，有的脆甜、有的酸甜、有的香甜。有的桃你用手撕開一個(gè)小口兒，用嘴一吸，汁水就會(huì)全進(jìn)到嘴里，甜極了；有的桃用手一掰就掰成兩半，核上一點(diǎn)果肉也不沾；有的粘核桃，你猛咬一口汁水就會(huì)濺你一臉，核上的果肉你怎么也啃不凈，吃一個(gè)桃，弄的你手上都是桃汁水。手指一沾一沾的，那是因?yàn)樘易永锖翘嗟木壒省Ｎ壹亦l(xiāng)的桃子，看著好看，吃著好吃，物美價(jià)廉，再加上我們家鄉(xiāng)的人熱情好客，凡到果園的人都能免費(fèi)品嘗，管你吃得肚圓。因此吸引了全國(guó)各地的客商。沒到桃子成熟時(shí)，桃園里笑聲朗朗，路上車水馬龍，鮮美的桃子被運(yùn)往四面八方。

家鄉(xiāng)的桃子為人們帶來了甜蜜、幸福與快樂。我愛家鄉(xiāng)的桃子。

描寫山山的作文【篇3】

在我家的不遠(yuǎn)處，有一個(gè)公園，那就是西湖公園，那里風(fēng)景優(yōu)美，是旅游度假的好去處。剛進(jìn)西湖公園的大門，你就會(huì)看見一個(gè)噴泉，白天噴白色的水，在遠(yuǎn)處看，就像一朵白色的菊花，可是到了晚上，水就變成五顏六色的了，一會(huì)紅、一會(huì)綠、一會(huì)黃、一會(huì)藍(lán)……還有時(shí)一起噴出好幾種顏色的水呢。噴泉有的時(shí)候像雨傘，有時(shí)像光圈，非常美麗。

繞過噴泉，就看見一條蜿蜒曲折的石子路，路面上鋪著各色的鵝卵石。路的兩旁都是柳樹，每到春天，柳樹抽出長(zhǎng)長(zhǎng)的枝葉，微風(fēng)一吹，枝葉就隨風(fēng)舞動(dòng)，像少女長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮。走在路上，仿佛進(jìn)入了仙境。到了秋天，樹葉落到了地上，一踩有沙沙的聲音，好像給大地鋪上了一層地毯。

穿過小路，可以看見一條小河，西湖公園的小河真的長(zhǎng)啊，它在西湖公園的兩岸中間，蜿蜒曲折，西湖公園的河真秀啊，西湖公園把它緊緊圍住，小河倒映著兩岸的花草，就像給西湖公園鑲了一條花邊。西湖公園的小河真的美啊，它像一面鏡子一樣把兩岸的花草樹木，倒映水中，再加上河上的幾只小船，把西湖公園裝飾的非常美麗，就像一幅美麗的畫卷。

這么美麗的西湖公園，誰(shuí)能不喜歡呢？

描寫山山的作文【篇4】

桃子是人人都喜愛的水果。不少人說到桃子，就會(huì)口水垂涎三尺。而且桃子的種類琳瑯滿目，比如；油桃、水蜜桃、蟠桃、白桃……說到它，人們先想到它獨(dú)特的外觀，桃子的外形，就似一個(gè)倒轉(zhuǎn)的心形。

首先我來說說，桃子的顏色，有的是深紅的；有的是粉紅的；有的還是青綠色。桃子的味道取決于它本身的顏色。桃子的顏色要是為深紅色的話，那味道可是非常的甜。一口咬下去，一股清新又甜蜜的汁水一涌而出，那滋味棒極了；要是為青綠色的話，那味道又淡淡的，有些青澀，更多的感覺是硬，有時(shí)能把牙咯出血。所以，要想吃到好的桃子，那就是選表皮為粉紅色的桃子，它不同于青的青澀，也不同于深紅的過度的甜，甜剛好適中，那味道可以說：“此食只應(yīng)天上有，人間難得幾回覓”。只要你一想起那個(gè)味道，你的口水就是“飛流直下三尺”。

再來說說桃子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，桃子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也不低，它能治好水腫的病人。

它的價(jià)格非常便宜，一般只賣四到五元。要是你趕上桃子豐收的季節(jié)，價(jià)格又會(huì)大打折扣。

最后來說說桃花的芬芳，只要你走進(jìn)桃樹下，那里的桃香會(huì)讓你深深地陶醉，不想回家。我的家鄉(xiāng)也有種一些桃子樹，雖然比不上桃園的十里飄香，但也算是幾畝田地沒有不浸在桃花的芳香里。

通過我的介紹，難道你們不想嘗一下桃子嗎？

描寫山山的作文(精選9篇)

《描寫山山的作文》是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意為您提供的內(nèi)容，相信你閱讀本頁(yè)面后有一些收獲。在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷吧，寫作文本就是一種緩解自身情緒的優(yōu)質(zhì)手段。而一篇優(yōu)秀的作文往往是很難做到“低調(diào)”。

描寫山山的作文 篇1

自從上了一年級(jí)，校園里最令我著迷的，是春天里肆意綻放的紫藤花。當(dāng)令人愉悅的下課鈴聲響起，我總會(huì)在花架下癡癡地望著在綠葉中脫穎而出的紫藤。多美的花啊，一叢一叢的紫藤單枝而立，半圓纖細(xì)的花瓣好像一只只單子的蝴蝶，傲立在枝頭。悄悄吹起的風(fēng)，將蝴蝶送落在草坪上，淡淡的清香拂過臉頰。

三年級(jí)時(shí)，我月朋友走在校園的小路上。也是春季，紫藤早在幾天前就已綻放。朋友突然拉著我停了下來：“那花真美，叫什么？”我略帶自豪地說?！斑@幾天剛好都開了，我可喜歡了。”朋友露出興奮的神情：“走，走，去仔細(xì)看看?！痹谧呃壬?，朋友興奮地?fù)熘ò?，我認(rèn)真地看著這泛著淡香的花。它似乎變了，又讓我重新認(rèn)識(shí)了它。

季羨林曾在文章中寫道：“在日常生活中，我們都有這樣一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：越是看慣了的東西，便越是習(xí)焉不察，美丑都難看出?！蔽也恢雷约耗芊裼肋h(yuǎn)用新的眼光去看待一切事物，但我可以試一試。

再一次走到紫藤花架下，用不同的眼光看著那束束嬌美的花朵，就像是找到了知己。一架子的紫藤好像一團(tuán)團(tuán)淡紫的火焰，在我眼前燃燒，似乎在對(duì)我傾訴衷腸。周圍的草木仿佛都活了過來，一片生機(jī)盎然，像家人一般在親切交談。架子上闊大的葉子更綠了，細(xì)嫩的紫藤花更香了?；ò暝陉?yáng)光的照耀下更耀眼了，校園里又添了一筆絢麗的色彩。

描寫山山的作文 篇2

一天我去看望阿姨，阿姨家的大巴西龜生了四只小巴西龜。它們很可愛，眼睛黑得像兩顆黑豆，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去可機(jī)靈了，巴西龜?shù)念^很小，是三角形，背著一個(gè)堅(jiān)硬的外殼。尾巴像一根牙簽?zāi)敲醇?xì)小，四只爪子非常鋒利。阿姨打算把只小巴西龜送給我。我用“勇往直前”分別給它們起了名字。

四只小巴西龜全是嘴饞的家伙。我把龜糧放在巴西龜們面前，“勇往直前”不由分說就爭(zhēng)搶起來。爭(zhēng)著爭(zhēng)著居然打起來了。小前用頭撞小勇，小直毫不客氣地給了小勇一爪。被抓的小前生氣了，連忙給小勇一爪了。小往剛得到一粒龜糧就連忙往另一邊跑去。三只小巴西龜聞到了那顆龜糧的香味。連忙追小往。小勇因?yàn)榈锰?，一摔就摔得四腳朝天。最后我把“勇往直前”分開再平均給它們兩粒龜糧。小往睡醒時(shí)吃掉了那龜糧。

四只巴西龜不帶很嘴饞，而且很懶惰。星期天的下午。我去給四只小巴西龜換水，發(fā)現(xiàn)四只小巴西龜在水里曬太陽(yáng)睡大覺，一動(dòng)不動(dòng)。我把“勇往直前”翻過來它們也不理睬我，還是在睡覺。我把它們放在手掌上。

這四只小巴西龜又饞又懶但我非常喜歡它們。

描寫山山的作文 篇3

在能夠觀察到形狀和色彩的人們看來，這個(gè)世界上有很多的花，也有很多的葉。由于能夠開花的植物在其進(jìn)化位置和地域上的不同，而有著許多的種類。其中的紅花和綠葉由于分布廣泛色彩鮮艷，而受到人們的青睞。從此紅花和綠葉便被作為許多領(lǐng)域中具有代表性的標(biāo)志，而在人們的日常生活中發(fā)揮著獨(dú)特的作用。

由于植物的種類和其生長(zhǎng)栽培的條件不同，開出來的花具有不同的顏色和形態(tài)。據(jù)考證，花中最常見的顏色是白色和黃色，最罕見的是墨綠色和黑色。而介于白色和紫色之間的紅色開花植物，由于能夠被多數(shù)人所接受，因而在市場(chǎng)上和實(shí)際生活中受到歡迎。而那些葉也具有不同的顏色和形態(tài)，也同樣有其觀賞的價(jià)值。

從生物的進(jìn)化過程來看，在植物中先是有了莖和葉及根的分化，然后才有花朵的出現(xiàn)。遺傳方面的進(jìn)化或是不斷的改變，使花的結(jié)構(gòu)和顏色呈現(xiàn)出了多姿多彩的豐富的種類。由于人們的喜愛和重視使得一些花具有了重要的商業(yè)和藥用及觀賞價(jià)值。而人眼所觀察到的花的顏色則是太陽(yáng)光譜中沒有被花朵所吸收的部分。

通常所說的紅色，其實(shí)在大多數(shù)情況下并不是很標(biāo)準(zhǔn)很純凈的那種紅色。與綠色一樣，紅色也同樣有顏色深淺濃淡方面的區(qū)分，從很淺的粉紅色到很深的紫紅色，還有那種很少見的黑紅色。這種在顏色方面的多樣性，表明了色彩的細(xì)微差別以及在視覺方面的感受間的不同。對(duì)于哪種顏色的紅色更適合于觀賞，或是花朵的顏色應(yīng)該是深紅還是應(yīng)該是淺紅，不同的人給出了不同的結(jié)論。然而在許多時(shí)候不可否認(rèn)的是，在綠葉的映襯下，紅花的顏色會(huì)顯得更加的鮮艷美麗賞心悅目。

在許多的地域中，紅色有著多方面的象征性意義。在東方人眼中，紅色象征著火`鮮血`熱情`革命`喜慶`順利和成功。而綠色則意味著生長(zhǎng)`繁榮`茂盛`以及永不枯竭的生命。在以革命和建設(shè)為主要任務(wù)的年代里，只有站在群體前列中的那些佼佼者，才有能夠戴上紅花或是以紅花作為個(gè)人標(biāo)志的機(jī)會(huì)。也有在事業(yè)中取得了不同凡響的成就，被人們親切地稱為是小花的年輕有為的人。而能夠培養(yǎng)造就出那些優(yōu)秀人物的人，則通常會(huì)謙遜地說自己只是大地上的一片綠葉而不與相爭(zhēng)。

植物要依靠根的吸收和綠葉的滋養(yǎng)，才能長(zhǎng)出花蕾，開出鮮艷的花朵。人也需要在家庭和社會(huì)力量的培養(yǎng)和幫助下，才能逐步擁有智慧和經(jīng)驗(yàn)而成為有用的人。人們將那些教書育人的人比喻成花園中的園丁，就是由于這些人起到了無可替代的作用。在倡導(dǎo)學(xué)習(xí)重視技能的當(dāng)今時(shí)代，這些園丁們更值得人們的推崇和尊敬。

花存在的意義和功用，就是要結(jié)出豐碩的果實(shí)。作為有責(zé)任心的人，也要不辜負(fù)眾人的期望，以出類拔萃的才能和優(yōu)異的表現(xiàn)，對(duì)家庭和社會(huì)作出相應(yīng)的貢獻(xiàn)。而當(dāng)經(jīng)歷了多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，已經(jīng)不再鮮艷奪目的時(shí)候，也要審時(shí)度勢(shì)，為新一代小花的茁壯成長(zhǎng)作出新的不懈的努力，在日常的生活中繼續(xù)體現(xiàn)出人生的價(jià)值。

描寫山山的作文 篇4

今天我們?cè)缟习它c(diǎn)鐘坐巴士去了辰山植物園秋游。

一進(jìn)辰山植物園，眼前的數(shù)字讓我驚呆了：5300個(gè)平方千米，相當(dāng)于我們五個(gè)學(xué)校一樣大。

我們先去了“植物迷宮”，我和小楊走東走西后，我們看到了一座塔，我和小楊以為這里是終點(diǎn)，我們就急忙跑去，一聽這里不是終點(diǎn)，我們就灰心的走出，繼續(xù)找出口。

接著，我們的“大隊(duì)伍”走進(jìn)了“礦坑花園”，我們走到了一個(gè)地下通道，看見了一個(gè)瀑布，一看見瀑布，我就想到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！?/p>

我們開始爬礦坑了。兩面的墻濕濕的，臺(tái)階也是濕濕的。我差一點(diǎn)就掉了下去。

后來，我們休息了一個(gè)小時(shí)有繼續(xù)出發(fā)了。下一個(gè)目的地是游船碼頭，我和倉(cāng)業(yè)達(dá)，謝天豪和小佟坐了一艘小船就開了。

我們開船了，我想著正前方向黃奧玲她們的船開去。我們兩條船都穿過了小橋，我還以為撞著，結(jié)果一點(diǎn)事也沒用，就這樣，我們開了50分鐘。當(dāng)我們開近老師的船時(shí)，老實(shí)說快上岸了。我們聽到之后，立即去告訴別人。到了兩點(diǎn)鐘，我們的“快樂秋游”結(jié)束了。

今天秋游辰山植物園真是太有趣了，下次我還要去辰山植物園!

描寫山山的作文 篇5

我們?cè)诖线^了一夜，終于來到了浪漫之都，美麗的海濱城市大連。

我們剛剛走進(jìn)這座美麗的城市，就看見了一棵棵沒有皮的樹，導(dǎo)游對(duì)我們說：這是我們市長(zhǎng)從國(guó)外進(jìn)口過來的，主要是為了給這城市營(yíng)造一個(gè)干凈的環(huán)境和一個(gè)清晰空氣。人民給它們?nèi)×艘粋€(gè)浪漫的名字脫衣無女郎。來到了中心廣場(chǎng)，看見了一個(gè)圓圓的水晶球，說這是她們大連市的珍寶，是她們大連的吉祥物。

在大連的第二天，我們?nèi)チ舜筮B老虎灘，關(guān)于這個(gè)名字可是有個(gè)傳說的。據(jù)說以前這有一只虎，經(jīng)常害人。有一天，海王的女兒上山采花被惡虎叼走，一個(gè)叫石糟的人救了她，龍女為了報(bào)答，就與他結(jié)婚了。龍女告訴他只有用龍宮的劍才能把它制服。于是龍女去借劍了，但石糟等不及龍宮的劍，便與惡虎撕打起來。他一劍砍飛了虎牙，落到海里變成虎牙礁，又一把拽住老虎尾巴，用力一甩，甩到順的港灣里，最后一劍砍掉了半個(gè)虎頭,現(xiàn)在的半拉山便是其半個(gè)虎頭變的。老虎被殺死了，石糟也死了，一頭載在大海里。變成一面礁石。當(dāng)龍女借劍回來，看到這個(gè)情景后，痛不欲生，守候在丈夫身邊日夜哭，最后也化作一塊礁石，叫美人礁。這就是老虎灘的由來。接著，我們進(jìn)了極地館，看見了一只只白鯨，海象，企鵝，北極熊還有許多海豚為我們表演水上飛舞。

我們又去了好多地方，比如：鳥語(yǔ)林里面動(dòng)物與人同歡樂，孔雀東南飛，喜鵲為我們唱歌聽，讓我們流連忘返；珊瑚館讓我們看見數(shù)百種多姿多彩的活?？汉鹘隔~，精彩的美人魚表演，水中夢(mèng)幻婚禮。讓游客身臨其境，親手觸摸。

大連不愧是浪漫之都，美麗之城。

描寫山山的作文 篇6

早晨，我起床望向窗外，天空陰層層的，雷聲大作，一道道閃電沖向天空，很快豆大的雨點(diǎn)滴落下來，慢慢地空氣中起了一層薄霧，天地間一片朦朧。隨后，雨越下越大，雷聲也不甘示弱轟隆隆地響開了。雨點(diǎn)打在玻璃上形成一層薄薄的水簾瀑布，從玻璃窗往外望去，天地間像拉開了一個(gè)寬大的水簾，很快地，樓宇間的空地上就形成無數(shù)條小溪，這無數(shù)條小溪立刻匯合到低洼處。

這時(shí)，我看見樓下的平臺(tái)上積了很多的水，我嚇壞了問媽媽：“平臺(tái)離咱們這么近，會(huì)不會(huì)淹到咱家呢？”媽媽說：“不會(huì)的，放心吧?！蔽蚁脒@么大的雨一定會(huì)給許多出行的人們帶來不便的'。沖天的閃電、迷茫的大霧再加上瓢潑的大雨，形成最為真實(shí)的雨景。

經(jīng)過近3個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，大雨終于停了，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新，小區(qū)周圍的草木像被剛洗過一樣，被雨水侍弄的干凈整潔，樹上的葉子大了一圈，有的又抽出新的枝條，雨真是一位使者，是萬(wàn)物的使者。

描寫山山的作文 篇7

奶奶家的石榴樹 奶奶家有許多果樹。有蘋果樹，、梨樹，還有石榴樹，其中我最喜歡石榴樹。 (整理)我一到奶奶家，我就問奶奶：“奶奶，石榴有沒有結(jié)果呀？”奶奶說：“石榴秋天才結(jié)果，現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，等過年以后，再過六七個(gè)月，石榴就結(jié)果了?！蔽揖吞焯斓劝。伟?，轉(zhuǎn)眼間六七個(gè)月過去了。石榴樹開花了。花非常漂亮，像小朋友們一張張的笑臉，甜蜜極了。過了幾個(gè)星期，石榴結(jié)果了，可是還沒有成熟，它們的孩子都在媽媽肚子里面乖乖地躺著，有幾個(gè)小調(diào)皮鬼早就探頭在看外面的世界了。剝開石榴，露出晶瑩透明的米子，吃到嘴里又酸又甜，好吃極了?？墒?，一轉(zhuǎn)眼秋天過去了，石榴離開了我。 我多么盼望著天天能吃到石榴??！ (整理)簡(jiǎn)評(píng)：語(yǔ)言生動(dòng)幽默，石榴在你的筆下變成了一個(gè)個(gè)“小寶寶”。有的“乖寶寶”躺著睡覺了，有的“調(diào)皮鬼”探頭探腦看外面，精彩極了。 （指導(dǎo)老師：李志軍）

描寫山山的作文 篇8

今天我們一家人去了植物園，我們進(jìn)去之后看見這里的風(fēng)景就像一圖美麗的一幅畫。

那里都是花花草草還有大樹，我們來到了花壇的地方，那里的花香的很，離那花壇10米都能聞到那些花的香味，還可以看見花五顏六色的花，那些花的上面有許多蝴蝶在花的上面翩翩起舞，我突然看見有一只蝴蝶提停在粉色花的上面，好像在給花朵說悄悄話。

我們?cè)偻白?，看見有了綠綠的小草，小草鋪在地上是那么的均勻，也不留一點(diǎn)空隙，那些小草像一個(gè)綠色的地毯，也像一群小人穿著綠色的衣服跳舞。

我們有往前走，看見了樹林，那里的柳樹非常的大，大概35米，柳樹的枝條非常的多，葉子是嫩綠的，一陣風(fēng)吹過來，柳樹的辮子就甩來甩去的，好看的很；接著又看見銀杏樹，銀杏樹更大，大約55米，它的葉子是黃色的，那黃色的葉子像扇子，風(fēng)吹過來是，就像有許多人拿著扇子在翩翩起舞，迷人的很；然后又看見了芭蕉扇樹，它的葉子像西游記里面的鐵扇公主拿的芭蕉扇，遠(yuǎn)看就像許多的芭蕉扇長(zhǎng)在葉子上；之后看見了桃樹，那些桃樹結(jié)了一堆桃，就像仙桃一樣，別人看見了，就想摘下來吃了它。

植物園真是景色迷人??！

描寫山山的作文 篇9

當(dāng)人們談起“鋼琴家中的第一人”時(shí)，凡是喜歡聽鋼琴曲的朋友都知道，他就是肖邦。他是怎樣成為“鋼琴家中的第一人”的呢？

肖邦初到巴黎時(shí)，還是個(gè)沒有名氣的青年，經(jīng)濟(jì)十分困難。所以沒有資金舉辦他自己的音樂會(huì)。當(dāng)時(shí)匈牙利鋼琴家李斯特已譽(yù)滿全城。于是肖邦前去專門拜訪李斯特，請(qǐng)求李斯特給他一個(gè)鋼琴表演的機(jī)會(huì)。李斯特讓肖邦彈了幾曲，演奏完之后，李斯特覺得肖邦演奏得很好，于是答應(yīng)了肖邦的請(qǐng)求。

一天晚上，李斯特舉行公演。按照當(dāng)時(shí)音樂會(huì)的習(xí)慣，演奏過程中燈火全部熄滅，以便為了聽眾能在黑暗中全神貫注地欣賞音樂家的演奏。

這天的鋼琴演奏的（得）深沉淳郁，聽眾聽得如醉如癡，都以為李斯特的演奏又進(jìn)入了一個(gè)新階段。

當(dāng)演奏結(jié)束時(shí)，燈火重明，在聽眾狂熱的喝彩聲中立在鋼琴旁的，卻是一位陌生的青年。這時(shí)李斯特上臺(tái)向聽眾們介紹這位年輕的鋼琴家。人們這才明白了，原來李斯特在燈火熄滅之際，悄悄換上了肖邦。

肖邦從而一鳴驚人，被譽(yù)為“鋼琴家中的第一人?！?/p>

寫廬山的山作文700字精選

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“廬山作文”。

作文對(duì)于學(xué)生而言是不可或缺的一部分，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。優(yōu)質(zhì)的作文切忌文章主旨不鮮明。作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？以下由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的《寫廬山的山作文》，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

寫廬山的山作文(篇1)

當(dāng)動(dòng)物專家對(duì)于籠子的設(shè)計(jì)問題遲遲沒有得出結(jié)論之時(shí)，一位局外人提出游客乘坐汽車參觀的大膽設(shè)想將問題輕松解決。其實(shí)，有時(shí)候，只有跳出問題，走出此山中，才能識(shí)得廬山真面目

跳出山中正是跳出問題的框框，突破束縛，用好身處山外時(shí)激發(fā)出的無限智慧。

走出此山中，有助于我們客觀全面的了解問題。解決問題離不開對(duì)于專業(yè)的熟練。但是，精通自己專業(yè)的內(nèi)行，有時(shí)好比攀上一棵大樹，左右縱橫的枝枝葉葉，常常擋住了自己前進(jìn)的視線，使其摸不清方向。正如作家卡爾維諾所言：誰(shuí)想看清塵世就應(yīng)當(dāng)同它保持必要的距離。正如阿伯拉罕。沃德跳出對(duì)回歸戰(zhàn)機(jī)的研究，全面客觀分析問題，看見了墜毀的戰(zhàn)機(jī)，明白了彈痕少的地方更應(yīng)加固，挽救了更多飛行員的生命。所以說，唯有跳出問題，站在樹下或遠(yuǎn)處，看清主干和樹枝的生長(zhǎng)趨向，才能更加客觀更加全面的看待問題。

走出此山中，可以幫助我們跳出固有思維定式。有時(shí)專業(yè)知識(shí)就像沉在水底的鐵錨，不斷把山中人的思維固定在某處，從而形成一成不變的思維定式與慣性。而跳出山的框框，則正是讓我們擺脫鐵錨囹圄，打開思維，拓寬視野，從全新角度思考問題，解決問題。正如格羅培斯創(chuàng)新性地把游客踩出的草徑變成游園道路，取得舉世矚目的輝煌；亞歷山大用佩刀直接截?cái)喽嗄陙頍o人解開的格爾迪奧斯之結(jié)，贏得了預(yù)言的祝福。由此可見，有時(shí)候選擇跳出此山中，拋開對(duì)問題的固有觀念，很可能讓山重水復(fù)疑無路的問題柳暗花明又一村。

識(shí)得廬山真面目，需得走出此山中。急需解決的問題好比大山，跳出大山，才能脫離大山的束縛，一覽大山的全貌。只要跳出問題，用好走出山外的智慧，就有望取得重大的成就。

詩(shī)人說：功夫在詩(shī)外；棋手說：棋外尋勝著。在碰見難以解決難題時(shí)，在遇見難以度過難關(guān)時(shí)，不妨跳出山外，或許會(huì)激發(fā)出讓人腦洞大開的真知灼見。正所謂：不畏浮云遮望眼，自緣身在此山外。

寫廬山的山作文(篇2)

廬山，是江西的象征，也是江西的驕傲。他像巨人一樣守護(hù)著江西。他雖然沒有像泰山一樣峰巒雄偉，也沒有像香山一樣紅葉似火，但自有一種獨(dú)特的美。

廬山便是淙淙流淌的廬林湖，她如同水平如鏡的西湖即靜又清，倒映著廬山獨(dú)特的美，讓人如癡如醉，你來了一定會(huì)贊不絕口，這里的山和水。

清晨，廬山上云霧迷蒙，云霧千姿百態(tài)，有時(shí)像是扣在山頂上的白蘑菇；有時(shí)像波瀾壯闊的大海；有時(shí)又像小雪花，仿佛來到仙境。真是像蘇軾所說的一樣不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。這就是廬山云霧。

這時(shí)的仙人洞更美，云霧在腳下，自己就像是呂洞賓在仙人洞中修仙，真是天生一個(gè)仙人洞，無限風(fēng)光在廬峰。

李白所說的秀峰瀑布，令人拍手叫好，清清的水從上往下沖去，形成一處壯觀的景色，真的是飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。讓我記憶深刻。

傍晚，日落在水上，讓人陶醉，它的顏色倒映水中，形成了一幅美麗的畫卷。

廬山不愧是素有匡廬奇秀甲天下的美譽(yù)。

寫廬山的山作文(篇3)

暑假媽媽帶我到風(fēng)光秀麗的廬山游玩，廬山是一座歷史悠久的文化名山，千百年來無數(shù)文人墨客、名人志士在此留下了浩如煙海的丹青墨跡和膾炙人口的篇章。

汽車沿著崎嶇蜿蜒的盤山公路，左旋右旋在山間穿行，被搖晃得暈頭轉(zhuǎn)向的媽媽不禁問道：“這山到底有多少個(gè)彎呀？”導(dǎo)游阿姨說：“這是毛澤東路線。據(jù)說當(dāng)年毛主席第一次登廬山時(shí)手里拿著幾盒火柴，見一個(gè)彎丟一根火柴，最后到達(dá)山頂時(shí)扔了400根火柴。”我心想：天啦，廬山竟然有400多個(gè)彎，好高啊！好讓人興奮?。】膳赃叺膵寢屢呀?jīng)“暈”不欲生，幾次想“一吐為快”。

我們終于到了廬山風(fēng)景區(qū)，一出車門，冷氣撲面而來，好一個(gè)避暑勝地！我們首先來到了花徑，“花徑”是一個(gè)山中花園，地上有一塊石頭刻著“花徑”二字，相傳是白居易詠桃花的地方?！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長(zhǎng)恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來?！边@里真是風(fēng)景如畫呀，只見綠樹成蔭，其中長(zhǎng)著幾株可愛的癢癢樹，一摸，它的樹葉就像孩子一樣躲躲閃閃，白居易草堂就座落在綠樹掩映之中。

接著，我們來到了風(fēng)景秀麗、山勢(shì)陡峭的錦繡谷，導(dǎo)游囑咐我們：走路不觀景，觀景不走路。我們參觀了“好運(yùn)石”，聽說好運(yùn)石一摸財(cái)運(yùn)、二摸官運(yùn)、三摸桃花運(yùn)。我上去摸了又拍、拍了又摸，嘻嘻哈哈不管走什么運(yùn)。在錦繡谷我印象最深刻的是看到可愛猴子一家。一個(gè)長(zhǎng)得像布娃娃的猴寶寶在媽媽懷里打盹，而猴子爸爸在樹上瞪大眼睛警惕地望風(fēng)，這時(shí)一只稍大的猴子哥哥在樹間跳來跳去，好像在向我們展示自己的本領(lǐng)，吵醒了猴寶寶，它也想掙脫懷抱去蕩秋千，正準(zhǔn)備往下跳時(shí)被猴媽媽一把“抓拿歸案”，只見猴寶寶低著頭正在接受媽媽的“教訓(xùn)”。

廬山山勢(shì)險(xiǎn)峻但是風(fēng)景優(yōu)美，一步一景。難怪有詩(shī)云：無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。美景讓人心曠神怡，仿佛在仙境中一般。這時(shí)我想起了蘇軾的詩(shī)句“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！睆]山就是這樣長(zhǎng)年被云霧繚繞，誰(shuí)也不知道真正的廬山長(zhǎng)什么樣，就像一位羞澀的少女戴著面紗，雖然長(zhǎng)得好看，卻不想讓別人知道她的真面容。或許就是這樣霧氣彌漫給人留下疑惑的廬山最美。我站在高空，鳥瞰整個(gè)九江鎮(zhèn)，雖然離地有1400米，卻不覺高。

這次游廬山讓我領(lǐng)略到了自然的風(fēng)姿，觀著風(fēng)景，吹著清風(fēng)感受到了廬山的雄、奇、險(xiǎn)、秀。

寫廬山的山作文(篇4)

清晨，太陽(yáng)露著紅紅的臉頰。

我和我的同學(xué)去廬山玩，我們走著走著，看見了一座天橋，下面是懸崖，那天橋像一根食指和一根小拇指對(duì)在一起，而我們像只毛毛蟲一樣。周邊有很多人向我們拍照，我站在上面，自己已經(jīng)嚇得魂不附體了，我好不容易才下來。

后來，我們來到了小河邊，河里有一只甲魚，它的殼很堅(jiān)硬，它游泳的速度快的嚇人，水里面還有一群可愛的小蝌蚪，它們的腦袋大大的，像在水里找媽媽。我們繼續(xù)往前走，看見了一束小草竟然長(zhǎng)在河里，這幅情景讓我很驚訝！原來不光是動(dòng)物和人類的生命力強(qiáng)，植物的生命力也很強(qiáng)啊！而且它的葉子還是綠綠嫩嫩的，生活得也很好。路過這里的游客看到這幅情景都目瞪口呆了。一位外國(guó)老人優(yōu)雅的拿著高級(jí)照相機(jī)拍了好幾張照片呢！

我們離開了這里，來到了植物園，我以為這里有很多的仙人掌，但是沒有，不過，還蠻新鮮的。因?yàn)檫@里的植物全是綠的，竟然連昆蟲也全是綠的，這里的.事情太讓我新鮮了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到了一只巨大的青蛙，走上前去，只見它張著嘴巴，兩眼瞪著我一動(dòng)不動(dòng)，我朝著它的嘴巴里面一看，它嘴巴里到處散發(fā)著臭氣哄哄的氣味，原來是個(gè)垃圾桶，我無奈的走了。

在路上，我看見了一只白色的飛蛾，我以為它又是假的，我正要用棍子把它拔下來的時(shí)候，突然它動(dòng)了一下，我被嚇得渾身發(fā)抖，一溜煙跑走了。

這里到處都是新鮮的事，我真的想再去一次廬山！

寫廬山的山作文(篇5)

我是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的女孩子,這不去年期末考得還不錯(cuò)媽媽答應(yīng)帶我去廬山漂流,我高興壞了。

那天是個(gè)晴朗的日子，萬(wàn)里無云。我和媽媽穿上事先準(zhǔn)備好的一次性雨衣，小心翼翼地登上了皮艇，拿好船槳，一切準(zhǔn)備完畢，出發(fā)！剛開始水面還很平靜，可不一會(huì)就泛起了波紋，又過了一會(huì)我的面前出現(xiàn)了一條小瀑布。一種恐懼感霎時(shí)間涌上了心頭，我緊閉雙眼，屏住呼吸，攥著安全帶，雖然是夏天但手上還是一個(gè)勁地冒冷汗，等待著那使我激動(dòng)而又有些害怕的時(shí)刻。船開始傾了，我感到整個(gè)身體都在向下倒，一個(gè)又一個(gè)小浪不停地鉆進(jìn)船體，不停地拍打在我的身上，舒服極了?？善ねг缫蜒b滿了水，我終于明白了為什么開始的地方有那么多賣小盆的了。唉，只好下船推了，那些買了小盆的人此刻正在過河上潑水節(jié)呢。媽媽在后面拉，我在前面推，都咬牙切齒，使出了吃奶的勁可它還是紋絲不動(dòng)，我累的氣喘吁吁松了手，媽媽也沒了辦法，正愁眉苦臉地看著我，看著一同來的人已走遠(yuǎn)，我無可奈何地說：算了吧，不管它了繼續(xù)玩！于是我們又踏上了漂流的行程。

當(dāng)我沉浸在自己美妙的遐想時(shí)，一陣劇顛把我拉回了現(xiàn)實(shí)的世界里，下意識(shí)的，我抓緊了安全帶，前面不斷傳來尖叫聲，還沒等我作好準(zhǔn)備，船就呈60度傾斜，自己好象要被甩出去了，度過危險(xiǎn)區(qū)了，睜開眼睛，四周綠樹環(huán)繞，陽(yáng)光明媚，照在身上火辣辣的。又是一個(gè)小瀑布，經(jīng)過前兩次的鍛煉我不在害怕了，瞪大眼睛不想錯(cuò)過這激動(dòng)人心的一幕。水花騰空而起，在陽(yáng)光的照射下，它們顯現(xiàn)出了美麗的七彩光，令人賞心悅目。

在隨后的行程中真是精彩多多，一會(huì)有人掉進(jìn)水里了，一會(huì)有人禁不住放聲歌唱，大家在笑聲中圓滿的結(jié)束了這次水上歷險(xiǎn)，真讓人難忘啊！

寫廬山的山作文(篇6)

“嗚——”，對(duì)于從未乘過火車的我來說，這次陌生的火車之旅如此親切，火車的車?guó)Q聲又是如此的悅耳。我站立不安的在候車室癡癡地望著“屬于”我們的那輛火車的大駕光臨看著分針慢慢的走著，似乎有些不耐煩了。

“請(qǐng)上海到?？贙516的乘客快到入口處，準(zhǔn)備上車”一聽到這個(gè)消息，我便拖起所有的行李，邊喊邊跑“火車來了，火車來了”終于上了火車，首先找到屬于我的“個(gè)人空間”，放下手中的行李，開始觀察起我所在的火車：橙色是火車外觀的顏色，我們所在的是臥式硬座火車，我在3號(hào)車廂的中鋪（這個(gè)位置我很滿意），我坐在窗口，望著窗外的美景?！懊妹茫妹?，快來看啊，有牛哎，你的屬相哎！”我笑著朝妹妹喊（臉上的笑略帶著嘲諷之意），可是，馬上被反駁了“姐，你說羊笨不笨啊，那么好的環(huán)境也不過來生活，嘿嘿，真笨”“恩”還沒等我反應(yīng)過來，應(yīng)聲已經(jīng)脫嘴而出，后悔地又朝窗外看去。暮色已經(jīng)將臨，太陽(yáng)將西邊染紅，慢慢地離開了，留下了美麗的晚霞。漸漸地，月亮悄悄地來到了人間，為我們?yōu)⑾铝艘黄撵o的月光。靜靜地臥在床頭，火車開動(dòng)著，像搖籃似的，將我們這些乘客安放入搖籃中，而火車的車?guó)Q聲作為搖籃曲，大家甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)？清晨，一縷溫暖的陽(yáng)光射入我的眼睛，我迷迷糊糊地從睡夢(mèng)中醒來“哇，好漂亮?。　笨匆姸济孢€未露出臉的太陽(yáng)早已把朝霞染得紅彤彤的，天空露出魚肚白的半片天，五彩千變?nèi)f化著，朝霞有紅漸漸地變成橙色，與火車同色，時(shí)間慢慢地過去，橙色緩緩?fù)嗜?，換來的是紫色，緊接著便是天空的顏色：天藍(lán)色“多美的染色程序啊！”心中不禁感慨？“乘客們請(qǐng)注意，還有10分鐘，就到漢口了，請(qǐng)漢口下站的乘客們拿好行李，準(zhǔn)備下車！”聽到廣播員說到站的聲音，暗示著我們的火車之旅即將結(jié)束。

寫廬山的山作文(篇7)

藍(lán)天高山，綠樹飛瀑，白云奇峰登上廬山，再赴約叢林流水，一切無不美如畫卷。

輕移癡醉的腳步，我望到了云霧迷蒙中的含鄱口。那里不知曾孕育了多少歲月，藏下了多少光陰。

白堊紀(jì)時(shí)，鄱陽(yáng)湖調(diào)皮地冒了出來，傾刻間便成了恐龍的樂園。他們時(shí)而潛在水底嬉戲；時(shí)而躍出水面，比誰(shuí)的身姿最美；時(shí)而擺尾速行，開始馬拉松長(zhǎng)游。

如今這波瀾壯闊的鄱陽(yáng)湖，撫育了不知多少生命，靜觀了不知多少世間的悲歡離合，收束了不知多少興衰榮枯，并請(qǐng)巖石代為收藏。我多想向湖中的巖石求得珍貴的歷史寶典，可惜我無法穿過迷蒙的水霧探尋到它。

時(shí)光匆匆，眨眼到了第四紀(jì)冰川。冰川歡快的向前奔跑，前面的大山猝不及防，被撞成了一座又一座奇峰，冰川一點(diǎn)道歉的意思也沒有。她感覺自己支持不住長(zhǎng)途跋涉，便停下來歇歇腳。誰(shuí)知，不一會(huì)她便融成飛瀑?？伤詯蹜僦@方土地，便將自己化成支撐飛瀑的精靈，使飛瀑源源不斷，浪花迭起，壯觀非常。

歷經(jīng)幾億年歲月的洗禮，大自然哺育出了廬山的蔥蘢峻秀，撫育出了鄱陽(yáng)湖的波瀾壯闊。而那奔騰的三疊泉，可是古老的冰川融水至今未歇？可是那古老的冰川魂仍然眷戀著這青山綠水？可是她仍然愛戀著這藍(lán)天迷霧，遲遲不愿離去？

水，古老輝煌；山，莊嚴(yán)肅穆。恰如那圣潔之母，育出代代豪杰，也育出了一方文明。勤勞智慧的人們?cè)谶@片土地上生生不息。

??！廬山，鄱陽(yáng)湖，請(qǐng)你們告訴我，你們的圣潔靈魂，是否如天邊那無瑕的云朵？你們的華美蛻變，是否如那無法琢磨的迷蒙水霧？你們的護(hù)佑，是否如那青天用駐？

你們的美好，我將永刻在心！