電影小鞋子觀后感900字
發(fā)布時間:2023-01-27 電影小鞋子觀后感經(jīng)典的影視片段，往往過了多年依舊記憶清晰，許多優(yōu)秀的想法和見解都在源于觀看電影時產(chǎn)生，觀影可以放松心情，體驗不一樣的感受。觀后感簡單來說就是觀賞過后的感觸。我們從哪些角度來寫作品觀后感呢？為滿足你的需求，編輯特地編輯了“電影小鞋子觀后感”，請收藏并分享給你的朋友們吧！
電影小鞋子觀后感【篇1】
我們這一代人是啃老族？說實在的，不想啃都難呀，因為老人們逼著啃呀！韓心媽媽手里剛有六萬塊錢的時候就馬上給兒子、媳婦打電話，讓他們把錢拿走，不拿都不行。這跟我家差不多，給婆婆打電話時，還沒說幾句呢，婆婆就馬上開始問:錢夠花不，不夠花趕緊說，在外面千萬別苦了自己。給我媽打電話時她就時常會說趕緊回家吧，在外面干什么，干的那么辛苦不如回家媽養(yǎng)你算了說真的就憑這句話，我更是鐵了心不回去了，在外面自在，不但摘掉了啃老的帽子不說，關鍵是山高皇帝遠，沒那么多啰嗦事兒！
第二雙方父母之間的問題
孩子們結婚后，雙方父母就是親家，親家就是最親的人，別管孩子們處的好還是不好，他們四位老人應該相處融洽，但是電視劇里面的兩位媽媽為了孩子那整天也是吵吵鬧鬧的，沒等孩子們吵起來了，兩媽先干起來了，至于嗎？老人都這么不淡定孩子怎么能過好呢？要我說雙方父母就該好好的過好他們的日子，別總是鬧不愉快給孩子們額外添堵?，F(xiàn)實生活中肯定有不少父母因為孩子們的這點事兒，雙方老人跟著孩子鬧到最后就換來個雙方老人老死不相往來的結局，最后苦的還是孩子們，所以父母們一定要有些見識，別跟著孩子們攙和他們的事兒，夫妻間的事兒不是誰能管明白的，父母也不行，所以雙方父母就往好里處對孩子肯定沒壞處
第三向孩子告狀、訴苦的問題
第十六集里面，韓心媽給何琪打電話讓回院子吃飯，何琪媽媽給韓心打電話也讓回院子吃飯，但韓心因為有事兒不能回去，而何琪說了個善意的謊言，結果惹的這兩位媽媽忒不淡定了，一個馬上給她女兒打電話告女婿的狀，一個馬上給她兒子打電話告媳婦的狀，最后惹得兩位本來就處于戰(zhàn)火狀態(tài)的小夫妻更是火上澆油，兩個人沒說幾句就吵了起來，現(xiàn)實生活中肯定不排除這樣的糊涂父母，愛孩子就少給孩子添亂了，在自己的孩子面前少說挑女婿、媳婦的毛病，既然當時同意兩人結婚了就說明你已經(jīng)認可人家了，所以怎么可以等人家進了門之后才開始感覺這也不對，那也不好了，說實在的，人非圣賢，別總盯著別人家孩子身上的毛病挑沒完，你要是認為自己的孩子有多優(yōu)秀多好的話，那么就更應該相信自己孩子的眼光，對不對？
第四鳳凰男的問題
男人或多或少都有些大男子主義，這可以理解。但是如果哪位男人找到了位有錢人家的女兒時，就請你為她放棄你的大男子主義，真的，她為了你放棄了她的榮華富貴，背叛了愛她的父母，義無返顧的一門心思和你過日子，就憑這點你就應該好好的愛她、珍惜她。電視里面的張林真的太不是男人了，就他的父母是父母，就他是孝子嗎？娟兒為了他都不顧自己父母的感受了，她父母多傷心呀？？娟兒的爸爸愛閨女有錯嗎？他張林要錢沒有，脾氣倒是不小，張林父母想要孩子，娟兒就必須要生嗎？不給張林生孩子就是看不起他？？他張林自尊心要是強的話就別娶娟兒那算有骨氣，既然拿了人家父親的錢就老實兒的先把事業(yè)創(chuàng)起來再說，沒錢拿什么養(yǎng)孩子？難道就為了自己父母想抱孫子而豁出去臉皮靠人家娟兒的父母嗎？生活是現(xiàn)實的，沒有那么十全十美說什么就是什么的事兒，做了鳳凰男要么就老實兒的聽話，要么就真靠自己的本事開拓出事業(yè)來再說話，只有這樣做才不會被人看不起！
第五夫妻之間相互理解的問題
電視劇主要是以夫妻AA制展開的劇情，何琪一直想AA，韓心不想AA，因為意見不合，所以劇情從開始一直到現(xiàn)在兩人都在僵持中，別扭中，我這個外人看著都急。再就是張林不理解娟兒為什么不給她生孩子，就是自私的認為娟兒不給他生孩子就是看不起他，娟兒嫁給張林真白瞎了，不知道現(xiàn)實生活中有沒有這樣的事兒。這是電視劇還好，如果現(xiàn)實中真有這樣倔強、自私的夫妻，那還真要勸你們彼此都松松口，夫妻兩個人走到一起不容易，別為了自己一時之悅而鬧的彼此都不愉快，什么事兒不能妥協(xié)、商量呢？
沒事兒的時候看看都市生活片真是受益匪淺，每個家庭都會發(fā)生不同的故事，快樂的，憂傷的，幸福的，苦悶的，總之人生真的就是一個大舞臺，不管是男人還是女人，只要是個人就要舞臺上扮演N中角色，并且每個人都要不停的在舞臺上旋轉著，即便轉的頭暈目眩，轉的疲憊不堪，轉的傷痕累累，也要繼續(xù)轉，因為沒有人會因為這些而停步，只有那些轉不動的人們才會停步，但他們一停步就意味著將永遠告別舞臺
電影小鞋子觀后感【篇2】
今日我看了《小鞋子》這部電影以后，使我感悟很深很深!
電影中得小男主角叫阿里，是個伊朗的小朋友。他因為把妹妹的一雙修過后得鞋子弄丟了，嚇得也不敢高告訴爸媽媽，只好每一天跟妹妹換到穿，他心里多么渴望有一雙鞋子啊，這樣就不用每一天跟妹妹換來換去了，可是他家里很窮，甚至連房租都交不起。當他和妹妹發(fā)現(xiàn)了那雙被丟失得鞋子后，他們準備去要回來的，可是之后發(fā)現(xiàn)那個小女孩家里也不富裕，小女孩的爸爸還是個盲人，于是他們就不忍心再要回來了。
最終機會來了，政府要舉行一次不一樣年齡的運動會，可是沒有他。于是他哭著懇請教師讓他也參加，教師答應了他得要求。比賽得過程中，阿里他得耳邊老是想起對妹妹得承諾，一點要得季軍給妹妹掙雙鞋子。小阿里越跑越有勁，有個同學還給他絆了一腳，可是小阿里爬起來仍然繼續(xù)跑，最終跑了個第一。所有得人都為他高興，可是他還是哭了，因為第一名是個獎杯，他多么渴望得到那雙漂亮得鞋子啊!
阿里回到家以后，在自家得小院里，蹲在水池邊，把他那雙讓他掙了冠軍得破鞋脫了下來扔在了一邊。天啊，他得腳磨了好多得水泡啊，可能是為了緩解疼痛，他把腳放在水池里，這時好多得小金魚都游了過來，好像都在看阿里的那雙磨破的雙腳，都在心疼小阿里?？吹侥抢镂液酶袆影?，以后我一點要珍惜此刻的完美生活，想想別人為了一雙鞋子而付出這么多的努力，對于此刻我們來說，實在是太簡單了，以后我必須要好好珍惜此刻，好好學習，多多幫忙有困難得同學!
電影小鞋子觀后感【篇3】
《小鞋子》這個電影故事很簡單：主人公小阿里取回為妹妹修理的小鞋子，在買菜的時候不慎讓撿破爛把這雙鞋子撿走了。害怕回到家媽媽懲罰他。他求妹妹：他們兩個共穿一雙鞋。于是，他們兩個僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著穿，妹妹心里一直期望能找回自己唯一的一雙小鞋子。因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰，又要承受換鞋帶來的種種不便。
阿里和父親去城里打工掙錢，卻因為自行車剎車失靈，父親意外受傷，花去了本來答應給妹妹買鞋的錢治病。
一次偶然的機會，阿里看到全市長跑比賽的通知，看看自己腳上的鞋子，他默默地走開了。當后來知道獲得季軍的獎品是一雙鞋子的時候，他興奮極了，急匆匆去哀求老師批準他參加比賽。在比賽中，阿里奔跑著，他的眼前晃動著妹妹放學后跑回來與他換鞋和他換好鞋后奔向學校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，最終，他成功地獲得了冠軍。當大家阿里祝賀時，阿里卻是充滿失望。因為他根本不想得冠軍，他只想給妹妹贏一雙鞋子。
回到家中，看到妹妹失望難過的表情，阿里脫下了自己的鞋子——它已經(jīng)徹底地磨了，阿里把打滿水皰的腳泡在院內的池中，一群魚向他游來。而這時，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給哈里和妹妹的新鞋子……
這個故事，讓我觸動最深的是，當莎拉看到她丟失的鞋子穿在女同學的腳上時，她沒有直接跑上去和女同學要鞋子，而是悄悄地跟在女同學身后，知道女同學的住址。后來又帶著哥哥打算要到她家要回那雙鞋，看到女同學的爸爸是個盲人，靠賣面包維持生活。阿里兄妹放棄了追討鞋子的念頭。這個感人的畫面感動了我，阿里兄妹和父母雖然生活貧困，但每個人都勤勞，積極地面對生活，還有一顆善良的心!他們以后的生活一定會好起來的。
電影小鞋子觀后感【篇4】
打小學起語文課本里每課后面都有一題：請有感情地朗誦全文。長大以后，無論文學、影視作品，都能看到這種抒情的朗誦。老實說，的確很傷胃。經(jīng)常性地抒情，結果是變成無情。因為這種感情太廉價，任何地方都能扭開水龍頭，嘩嘩地來上一大桶。
那么有沒有不抒情地朗誦?有，這就是伊朗電影《小鞋子》。小哥哥貪玩耍，把妹妹唯一的一雙鞋弄丟了。父親工作很辛苦，母親重病，家里實在沒有余錢買一雙鞋。這就是每個人童年時代都曾經(jīng)遇見的那種問題，那種“絕對不能告訴爸爸媽媽”的問題。
《小鞋子》就以這種兒童的視角講述了一個關于鞋子的故事，平靜地講述了兩兄妹怎么想勁一切辦法解決鞋子的問題。所有小孩子能想到的辦法他們都想到了，都嘗試了。導演沒有把他們表現(xiàn)得和兩個難民一樣地乞討觀眾的同情，從頭到尾，他們都在努力，觀眾只是無法停止關切之情，迫切地想知道他們的努力是否能夠成功，而不是在散場后哭著捐獻慈善款。
全片唯一稱得上震撼的場面甚至有些黑色幽默：小哥哥的學校舉辦長跑比賽，季軍的獎品是一雙新鞋子。于是，小哥哥在比賽中傾盡全力去得到那雙鞋子，卻一不留神得了第一名。得了第一名的小哥哥在鏡頭前哭成了個淚人，他真正傷心的原因居然是他沒有得到第三。
他回到家里，把滿是血泡的腳泡在水池里。水里的魚紛紛游過來，觸碰那一雙小腳。這是全片最為寧靜的時刻，所有觀眾在那一刻都能感受到相同的滋味，和小男孩分毫不差。沒有眼淚，沒有嘆息，只有一個安靜的下午，一池水，一群魚，和你自己。
因此，要把《小鞋子》說成是一部兒童影片我覺得不大公平。它其實是拍給大人看的，讓人咂一咂生活的滋味，在某天花時間看完以后安靜下來想一想。全片沒有一處刻意表現(xiàn)生活的艱難，而是處處體現(xiàn)出人性的美。小妹妹終于找到了那雙丟失的鞋，卻發(fā)現(xiàn)穿在一個盲人的女兒腳上。她躲在墻后看著，然后轉身離去。沒有一句臺詞，沒有一個音符，但是卻能深深打動人心，并且在最后流淚鼓掌。
我想這掌聲的意思是鼓勵和祝賀，里面沒有一絲一毫廉價的同情。不抒情地朗誦，在字里行間你就能讀出堅硬的東西，那就是尊嚴。
《小鞋子》，號稱有史以來最偉大的兒童片。
電影小鞋子觀后感【篇5】
今天老師帶我們看了一部電影，叫《小鞋子》，里面的內容使我非常感動。
故事里，阿里幫妹妹縫補一雙舊鞋子，一不小心把妹妹的鞋子弄丟了，阿里很傷心，但是為了不給爸爸增加負擔。就跟妹妹商量著，不告訴父母。他們兩個穿同一雙鞋子去上學，妹妹同意了。
從此以后，每天早上，妹妹穿著鞋子去上學，放學后飛快地跑到一個胡同里去和哥哥匯合，哥哥再穿上鞋子，飛快地跑去學校上學?？墒牵€是每次遲到，教導主任差點把他開除了。因為成績優(yōu)異，老師幫他求情，使他又留在學校繼續(xù)學習。
日子一天一天的過去了，他們兩個依然奔跑著。正當他們?yōu)樾影l(fā)愁的時候，學校要選拔學生參加省里舉辦的學生長跑比賽，阿里因為自己的鞋子太舊，沒有報名。當他得知第三名的獎品正好是一雙鞋子時。于是，阿里求著老師讓他參加比賽。
在比賽過程中，阿里屢次被人反超。但他想起答應妹妹的話，奮力奔跑。獲得了第一名。
回到家里，他愁眉苦臉地向妹妹說了這個消息，妹妹也不是很高興。阿里坐在池子旁，他把腳伸到池中，池中的魚兒在觸碰著他滿是水泡的腳……魚兒好像也在心疼著阿里。
這部電影告訴我們，每個人都有自己的童年時光，每個人的童年都是不一樣的。阿里在這艱難的條件下奮勇直前，我還有什么理由不努力呢?
電影小鞋子觀后感【篇6】
再回到阿里身上，他從頭到尾都背負著責任。他認為自己有責任不讓自己的家庭增加負擔，于是不告訴父母自己弄丟了妹妹的鞋子，他認為自己弄丟了妹妹的鞋子就必須讓妹妹有鞋子上學，于是幾乎天天為了等妹妹而遲到，但又因為經(jīng)常遲到被教務主任勒令退學，就算如此，他也沒把自己真正遲到的原因說出來，只是因為他對自己的家庭懷有一種責任。到后來父親帶他去打工，父親總有些瑟縮而阿里卻毫不畏懼，也應是這種責任感促使他成長。但這種責任感也是我們恰恰缺少的。
而故事的高潮也悄然而至——長跑比賽。阿里純屬是為了第三名的獎品，也就是一雙鞋去的，他只是為滿足妹妹的心愿。而這種信念則支撐著他奔跑下去，中途的摔倒只不過是一個激勵人奮進的插曲。
但，生活不是戲劇，更不是皆大歡喜的大團圓。
阿里憑著堅強的意志贏得了比賽，但他并沒有獲得第三名，他拿了冠軍。哪怕冠軍的獎品更豐富，冠軍獲得歡呼聲更多，冠軍的頭銜比其他的更響亮，還有其他很多很多。但那些都不是阿里想要的。
他只想讓妹妹能夠穿著新鞋子去上學而已。得到的有很多，如果沒有你想要的又有什么意義。
于是最后的鏡頭沒有例行的歡呼擁抱，只有妹妹失望的眼神和一群小魚陪伴在阿里左右。
緩慢的如同生活一樣的節(jié)奏是這部電影的基調，而它也正用每一個生活中的細節(jié)打動觀眾的心。阿里和妹妹的奔跑，或是妹妹帶著哥哥去找回自己的鞋子時發(fā)現(xiàn)撿到鞋子的家庭甚至不比自己家富裕時，選擇了默默離開，這部電影中描繪出的孩子們都天真而善良，如同生活在白云彼端的天使。如此真實的的普通的生活，就像白開水一樣潤濕了我們的心。
人或許認為戲劇就是要具有戲劇性才值得一看，然而沒有任何戲劇比生活更戲劇。
電影小鞋子觀后感【篇7】
又是一個作業(yè)如山的星期五。
我可以說是被語文老師強迫去看這場電影的。所以，我?guī)缀跏菐е貜偷男睦砣タ?，因為這部電影是《跑吧，孩子》的原版，片中每個劇情，每個細節(jié)幾乎都是一模一樣，也就只是人物角色的不同而已。
看完此篇后，我發(fā)現(xiàn)這部電影與《跑吧，孩子》唯一不同的是，這部電影從頭到尾都是圍繞著一個字，那就是“真”。它雖然沒有《跑吧，孩子》那么幽默，也沒有《跑吧，孩子》那么美好而圓滿的結局。但在座位上我不禁感動了起來，也許是因為孩子天真爛漫的表情，也許又是因為孩子那單純的話語。讓我看過之后又是悲傷哀愁又是歡喜雀躍。因為每個情節(jié)都讓人心靈顫抖，每個畫面都讓人耐人尋味。
如果不是家里貧窮，莎拉不會只有一雙可以穿到學校去的破鞋子，當阿里幾乎是帶著哭腔告訴她鞋子丟了的時候，眼淚已經(jīng)掛在她的眼角上了。如果說莎拉僅僅是擔心第二天穿什么鞋上學，阿里更清楚事情的嚴重性?！鞍职种懒?，我和你都要挨打，他沒有錢給你買鞋?！边@是阿里勸說莎拉不要將此事告訴父母的原因。最主要的原因還是阿里知道父親沒有錢，在莎拉抱怨他的球鞋太大并打算將此事告訴父親時，他急著說“我不怕挨打，他沒有錢，他只能去借錢?！彼?，阿里并非僅僅是隱瞞他的過失，他還想自己解決這個問題。阿里的懂事，阿里的責任心以及有勇氣的形象。讓我們一次又再一次的地喜歡上他了。
鏡頭里他倆在巷子里飛快的進行著那熟悉的“交接”動作;阿里穿梭在狹窄的巷子里的瘦弱背影，氣喘吁吁的在上課鈴響后才無奈的踏進教室的失落神情，被校長抓到后委屈而又難過的哭泣;妹妹追著不小心掉入河里隨波游走的球鞋時的無助和急迫，她收到哥哥為了安慰她而送她的那支筆時欣喜而開朗的笑容。一個屬于兩個天真的孩子之間的許諾，串起來的是屬于孩子們自己的苦樂酸甜，苦中作樂，酸澀品甜。
故事的最后有讓我們看到了兒童時那種單純的堅持與諾言!本來還在緊張阿里能否跑到第一、二、三名時，在比賽的最后一個鏡頭“我是第三名嗎?”這句簡簡單單的話，居然把全場逗樂了。阿里是用最后的力氣第一個沖過了終點線。他的父親，老師，記者，當所有的人都把他捧著歡呼雀躍的時候，阿里卻氣喘吁吁的問道：“是第三名嗎?”從他的口氣中，我們看到一種失望，因為阿里參加這個比賽是為了給妹妹弄雙鞋子，比賽在快接近尾聲的時候，競爭對手故意扯著阿里的衣服致使他摔倒，但是他那份純真的堅持，就為了一個目的，就是為了心中的希望，不管怎么樣就算累趴下也要堅持的向它靠近，同時腦子里重復著和妹妹說過的話，甚至忘了要拿第三的想法，結果跑了冠軍。因為冠軍意味著他拿不到為妹妹爭取的鞋子，所以在得獎的時候，他的眼神里流露的是失望與遺憾。
影片中，總是難以揮去阿里和沙拉明亮的大眼睛，天真的眼睛，委屈的眼淚，快樂的眼睛，真誠的眼神，這樣的眼睛，總是能觸動久居城市的我們，那被遺忘在角落里的快樂。
假如我沒有看這場電影，而是忙碌于我那寫不完的作業(yè)。我可能永遠也不會不懂得-----那觸動心靈的天真。
電影小鞋子觀后感【篇8】
《小鞋子》這部電影講的是：阿里是一個九歲的男孩，他出生在一個貧窮的家庭。母親有病，父親一個人工作，家務活就落到了阿里的身上。有一次，阿里在買菜時，不小心將妹妹剛補好的鞋子給搞丟了。
為了不被父母打罵，阿里和妹妹莎拉達成一個協(xié)議：每天早晨莎拉先穿著他的鞋子去上學，放學回家后再把鞋還給阿里，阿里再去上學，他們天天如此。阿里幾乎天天是跑著去上學，有3次阿里由于沒有準時換到鞋子，遲到了，差點被教導主任開除。有一天，阿里知道市里要舉辦長跑比賽，學校將派出6名學生參加比賽，而且三等獎是一雙球鞋時，他看到了希望，但是報名時間已經(jīng)截止。為了贏得那雙球鞋，并作為禮物送給妹妹，他哀求老師讓他參加比賽，說他一定會得獎的，老師被他眼中的淚水打動，最后同意他參加比賽。在比賽中，在阿里奔跑著的同時，他眼前浮現(xiàn)的是妹妹每天放學時飛跑著回家和與他換鞋時的焦急，妹妹對一雙鞋子的渴望。他讓自己一直保持在第三名，但意外出現(xiàn)了，有人拽住他的衣服，他摔倒了。
為了那雙鞋子，為了對妹妹的承諾，他沒有放棄，迅速爬了起來，并努力地追趕著。當他沖過終點后，他問老師：“我是不是第三名?”老師驚訝地告訴他，他是第一名，他哭了。回到家，他看著妹妹，低下了頭，更糟的是他那雙球鞋在長跑時磨通了。他們不知道，他們的爸爸已經(jīng)攢夠了錢，幫他和妹妹各買了一雙新鞋……看完這部電影，我的感受十分深刻。
中國有句老話：“窮人的孩子早當家。”我覺得這句話概括這部電影再好不過了。出生在二十世紀九十年代末的我們，有多少不是過著“衣來伸手，飯來張口”的日子呢?這部影片讓我更加深入了解了伊朗貧富分化嚴重，阿里生活的艱辛和堅強的信念。也就是在這種情況下，阿里和妹妹莎拉一干完家務，就坐下了來讀書寫字，復習功課。所以他們的成績非常優(yōu)秀，還經(jīng)常得到老師的表揚和獎勵，這是他們不在逆境中消沉、主動刻苦學習的結果，難道他們的這種精神不值得我們學習嗎?生活窘迫壓不跨人，關鍵是人對生活的態(tài)度。
這是我看了這部電影后的最大收獲。
電影小鞋子觀后感【篇9】
今天我看了《小鞋子》這部電影以后，使我感悟很深很深！
電影中得小男主角叫阿里，是個伊朗的小朋友。他因為把妹妹的一雙修過后得鞋子弄丟了，嚇得也不敢高告訴爸媽媽，只好每天跟妹妹換到穿，他心里多么渴望有一雙鞋子啊，這樣就不用每天跟妹妹換來換去了，可是他家里很窮，甚至連房租都交不起。當他和妹妹發(fā)現(xiàn)了那雙被丟失得鞋子后，他們準備去要回來的，但是后來發(fā)現(xiàn)那個小女孩家里也不富裕，小女孩的爸爸還是個盲人，于是他們就不忍心再要回來了。
終于機會來了，政府要舉行一次不同年齡的運動會，可是沒有他。于是他哭著懇請老師讓他也參加，老師答應了他得要求。比賽得過程中，阿里他得耳邊老是想起對妹妹得承諾，一點要得季軍給妹妹掙雙鞋子。小阿里越跑越有勁，有個同學還給他絆了一腳，可是小阿里爬起來仍然繼續(xù)跑，終于跑了個第一。所有得人都為他高興，可是他還是哭了，因為第一名是個獎杯，他多么渴望得到那雙漂亮得鞋子??！
阿里回到家以后，在自家得小院里，蹲在水池邊，把他那雙讓他掙了冠軍得破鞋脫了下來扔在了一邊。天啊，他得腳磨了好多得水泡啊，可能是為了緩解疼痛，他把腳放在水池里，這時好多得小金魚都游了過來，好像都在看阿里的那雙磨破的雙腳，都在心疼小阿里?？吹竭@里我好感動啊，以后我一點要珍惜現(xiàn)在的美好生活，想想別人為了一雙鞋子而付出這么多的努力，對于現(xiàn)在我們來說，實在是太簡單了，以后我一定要好好珍惜現(xiàn)在，好好學習，多多幫助有困難得同學！m.debasrideb.com
電影小鞋子觀后感【篇10】
今天看了一部電影，《小鞋子》。這是一部伊朗電影，但我認為，這更是一部幫助我們找回久違的美好的一部電影。
這部電影以底層的貧苦人民為原型，演繹了真、善、美。沒有多么復雜的故事背景，只是講述了哥哥不小心弄丟妹妹唯一的鞋子、兄妹兩個只能每天換著鞋去上學的故事。但是其中不斷穿插的點點滴滴的愛，卻讓人潸然淚下。
爸爸幫助寺廟把糖塊砸碎，這時貧困潦倒的家中恰巧用完了白糖，但是爸爸卻沒有拿一點白糖，他以自身為榜樣，向孩子們展現(xiàn)了美好的人格品質，說明了“人窮志不窮”的道理。
即便家里窮得連菜都買不起，但熬了湯，媽媽還是不忘讓哥哥給鄰居送去一碗。
發(fā)現(xiàn)自己鞋子的妹妹本想去要回來，但在看到撿到鞋子的女孩家里更貧窮時，默默轉身離開。
哥哥為了給妹妹一雙屬于自己的鞋，去參加長跑比賽，想拿到季軍的獎品：一雙球鞋送給妹妹。在哥哥筋疲力盡時，想起妹妹聽到哥哥要送她一雙鞋時的幸福表情，哥哥又充滿了斗志，可最后居然拿到了冠軍，與季軍的獎品失之交臂，頒獎時，哥哥留下了委屈的眼淚，令人心酸。但命運沒有繼續(xù)和他們開玩笑，哥哥腳上的傷口被小魚輕輕舔舐著，并且仔細看，會發(fā)現(xiàn)，在電影的最后，爸爸的自行車上放著兩雙嶄新的鞋子。
還有很多不知姓名但卻樂于助人的人，比如幫妹妹把掉進水里的鞋子拾起來的商店老板;盡管很喜歡，但仍將撿到的鉛筆物歸原主的小女孩;在上體育課時，特意關注妹妹的女老師，還有……
電影中的很多個細節(jié)都蘊含著滿滿的美好，令人感動，令人心酸，令人欣慰。所以，我覺得，這是一部人間少有的美麗的電影。
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電影小鞋子觀后感八篇
我們應該怎樣去寫作品名觀后感呢？優(yōu)秀的電影常常充滿了許多戲劇性元素，觀看過程中，難免會引發(fā)我們的感悟。觀后感并沒有對錯之分，它是由每個人的思想決定的。幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過多次修訂，為您整理了這篇精選的“電影小鞋子觀后感”，請您繼續(xù)往下閱讀以了解更多相關信息！
電影小鞋子觀后感 篇1
下面是范文網(wǎng)小編收集的勵志電影《小鞋子》觀后感精選范文5篇(觀電影《小鞋子》后感)，供大家參考。
《小鞋子》一開頭就是補鞋人一針一線來回地穿梭在一雙粉紅色破舊小鞋子中的鏡頭特寫，畫面就如同針線一樣讓我感到糾結，因為這樣的情形離我的生活很遙遠，就一個鏡頭就把故事的背景交代了出來，一個并不富裕的家庭，一雙小鞋子破了還在反復地縫補著……以下是小編整理觀后感范文5篇，希望可以分享給大家進行參考和借鑒。
《小鞋子》觀后感范文一
今日我看了《小鞋子》這部電影以后，使我感悟很深很深!
電影中得小男主角叫阿里，是個伊朗的小朋友。他因為把妹妹的一雙修過后得鞋子弄丟了，嚇得也不敢高告訴爸媽媽，只好每一天跟妹妹換到穿，他心里多么渴望有一雙鞋子啊，這樣就不用每一天跟妹妹換來換去了，可是他家里很窮，甚至連房租都交不起。當他和妹妹發(fā)現(xiàn)了那雙被丟失得鞋子后，他們準備去要回來的，可是之后發(fā)現(xiàn)那個小女孩家里也不富裕，小女孩的爸爸還是個盲人，于是他們就不忍心再要回來了。
最終機會來了，政府要舉行一次不一樣年齡的運動會，可是沒有他。于是他哭著懇請教師讓他也參加，教師答應了他得要求。比賽得過程中，阿里他得耳邊老是想起對妹妹得承諾，一點要得季軍給妹妹掙雙鞋子。小阿里越跑越有勁，有個同學還給他絆了一腳，可是小阿里爬起來仍然繼續(xù)跑，最終跑了個第一。所有得人都為他高興，可是他還是哭了，因為第一名是個獎杯，他多么渴望得到那雙漂亮得鞋子啊!
阿里回到家以后，在自家得小院里，蹲在水池邊，把他那雙讓他掙了冠軍得破鞋脫了下來扔在了一邊。天啊，他得腳磨了好多得水泡啊，可能是為了緩解疼痛，他把腳放在水池里，這時好多得小金魚都游了過來，好像都在看阿里的那雙磨破的雙腳，都在心疼小阿里?？吹侥抢镂液酶袆影?，以后我一點要珍惜此刻的完美生活，想想別人為了一雙鞋子而付出這么多的努力，對于此刻我們來說，實在是太簡單了，以后我必須要好好珍惜此刻，好好學習，多多幫忙有困難得同學!
《小鞋子》觀后感范文二
阿里和莎拉兩兄妹生活在伊朗這個富庶的產(chǎn)油國的一個貧窮家庭。一次，哥哥阿里不慎丟失了替妹妹拿去修補也是唯一的一雙鞋子。兄妹倆怕給本來已身心俱疲的父母增加生活負擔，一向不敢告訴他們。不得已，妹妹每一天上午穿鞋上學，中午放學后，跑回小巷內再換給哥哥穿。很長時間內，妹妹都沒有自我的鞋可穿。之后最終有了個機會，阿里報名參加了一次馬拉松比賽，因為他明白季軍能夠獲得一雙運動鞋。但“不幸”的是，他得了冠軍，他和妹妹的期望落空了?；丶液?，阿里情緒低落地脫下已磨爛的鞋子，把又腫又紅并磨出水泡的雙腳泡到水池里。陽光照在水中，池中的小金魚紛紛游在阿里的腳踝邊停留，似乎在靜靜地撫慰他……
貫穿整部影片的是一個大愛的主題，有阿里和莎拉間的兄妹之愛，有阿里莎拉對于自我貧困但溫馨的家的愛，有路人對莎拉的無私關懷和幫忙的愛，有教師對學生的關愛與鼓勵，有富人對窮人間消除階層偏見的無私的幫忙和欣賞。導演抓住生活中的微妙細節(jié)，用鏡頭語言表現(xiàn)人間大愛。風格樸實獨特。
在電影中導演十分注重長鏡頭的使用。影片一開始，導演就用一個固定鏡頭來完成一個長鏡頭的拍攝，攝像機鏡頭中的表現(xiàn)對象由一雙粗糙的手、一雙小的破舊了的鞋子和一些修鞋用的工具組成。鏡頭中導演用修鞋老人修鞋動作的麻利與整個鏡頭的冗長構成鮮明比較，引出本片的線索“小鞋子”，同時給人以心理上的壓迫感。之后，導演使用拉鏡頭將修鞋老人，阿里，街道一一囊括其中，于是我們初步了解到故事的大體架構。
在描述孩子們純真感情的時候，導演加大了近景鏡頭和特寫鏡頭的比重，用孩子臉上的表情來變現(xiàn)心理的變化。例如：在表現(xiàn)阿里剛幫妹妹取回鞋子，但不細心在店鋪丟失，在回家后因為對妹妹的內疚、擔心給本不富裕的家庭和父母造成負擔的善良的哀愁時，導演推了一個近景鏡頭，用孩子的表情來傳達他的心理變化。
妹妹在考試時的那段情節(jié)，已經(jīng)下課了，她一邊答著題一邊偷偷望著教師手腕上的手表，這時的鏡頭沒有給出教師的全身，而僅有那種讓人略感不安和焦躁的眼神在手腕上移回，讓我剎那間觸到了妹妹同樣焦急的心境：哥哥在等著她回去送鞋子呢，此刻時間幾經(jīng)來不及了。
導演在影片中很多運用空鏡頭和鏡頭間的切換，將鏡頭對準兄妹倆每一天上學時必經(jīng)的小道，用長長的空空如也的小巷和阿里的踮腳企盼間的切換來表現(xiàn)情節(jié)的緊張和兄妹間可貴的愛。
另一個出彩的鏡頭同樣是描述妹妹微妙的感情。站在隊伍中間，低頭掃視著周圍人的鞋子。導演不厭其煩的用慢慢移動的特寫鏡頭向我們展示了周圍那些大大小小的或者玲瓏或者華貴的漂亮的鞋子，最終，鏡頭回到了自我的腳下，那雙又大又舊的破球鞋。幾乎不用再回到妹妹的表情，我已經(jīng)能夠嘗到她內心的羨慕和無奈失落了。幾乎每個人，在童年時都曾有過這樣的時候，那份孩子的小小的不平衡的心理狀態(tài)被敏感的導演瞬間捕捉到了。
為了給妹妹贏得一雙合腳的鞋，阿里請求教師讓他參加長跑比賽。在比賽的過程中導演充分運用跟鏡頭，配以畫外音的形式來展現(xiàn)阿里心中的那份堅強和倔強。同時展現(xiàn)了對于妹妹和自我不富裕的家庭的熱愛與守護。
看完這部影片后，整體上它感動我的是它的真誠。我感受最深的是最終的那幾個鏡頭：“阿里把腫脹的雙腳緩緩放到水池里，水中的小金魚游過阿里的腳，在他的傷口，在他的腳踝邊停留，似乎在靜靜地撫慰他。陽光照在水中，靜止的雙腳，緩緩游動的魚?！睂庫o的力量是震撼的。如果有什么失意的事，我們能夠安靜地象伊朗的小男孩阿里一樣坐在一個象是金魚池邊那樣的地方悄悄地體味一下傷感的滋味。如果你是一個真實的人，你需要一種情緒來洗去思想的塵埃，獨自地應對生活中的失意，你將坦然理解此時的落寞。人生有很多時刻，你會與自我心愛的人、渴望的事物錯過，這時候需要的并非借助虛偽的神話來打破現(xiàn)實的失落和純粹，而是寧靜地與自我相守。
導演以一種極其溫情的目光關注了一個普通兒童去以一種掙扎的方式實現(xiàn)一個夢想的全過程。這種溫情反映在導演以蹲下來的姿勢平視一個孩子的眼睛，傾聽他的聲音，所以阿里和妹妹的語言是幼稚的，思維是幼稚的，行為也是幼稚的，但又是最自然真實的。
影片經(jīng)過兒童的眼光來看待這個世界，讓人感受到貧困生活中仍存在著金錢買不到的期望與溫暖。其實讓不一樣的年齡段的人看后，都會引發(fā)對人生的思考，品一品生活的滋味苦楚還有一些無奈。當我看完這部影片后，整體上它感動我的是它的真誠。洗去思想的塵埃，獨自地應對生活中的失意，你將坦然理解此時的落寞。
《小鞋子》其實是在講一種完美信念。對生活對世界充滿信心和樂觀的態(tài)度，那么必須會有收獲。劇中阿里家一向在為柴米油鹽操心擔憂，可是他們從來沒有喪失對生活的期望。阿里爸爸總是在期待完美的明天，于是他為自我的期望去努力。最終他賺到了錢，為妻子和孩子買了他們想要的東西。盡管還是廉價的東西，但那卻是邁向成功的第一步。阿里一向想送給妹妹一雙新鞋子，他去爭取生活中每一個機會。于是他博得參加長跑比賽的資格，并在最終取得了冠軍。獎品并不是運動鞋，但為阿里開辟了新的空間。而莎拉呢她失去了唯一一雙鞋子，但她的抱怨僅僅只是哥哥的鞋讓她窘迫不安。最終，鏡頭在莎拉的新皮鞋上有所停留。其實這也是導演在整個影片中講述的一種進取生活的態(tài)度和方式。
《小鞋子》觀后感范文三
在作文課上，我們看了一部叫小鞋子的電影。它給人的印象深刻，尤其是那一位小男孩，為了妹妹和以后的鞋子付出了很多。真是一個愿上刀山，下火海的人。
我最欣賞的小男孩在馬拉松奔跑的情節(jié)。他目的在第三名時，心里一向回想起妹妹與他的回答，你確定能拿到第三名嗎。必須行他邊跑邊想，突然被撞倒在地，但他又站起來了，腳上還起了水泡。他努力的跑，誰也想不到跑了個第一名。體育教師把他背起來，在那笑，僅有那男孩在那垂頭喪氣，顯示悲傷的神情，這一刻的悲痛讓我感到他是一個很負職責的人，為了妹妹的鞋子與自我的方便努力奔跑，不顧一切的跑，可偏偏跑了個第一名，那悲痛的男孩沒有完成任務的悲痛。
這樣貌的小男孩都很難見到，為了鞋子一樣的事而努力的人也很少了。所以我認為他很負職責。我之所以這樣說，是因為有些人的鞋子壞了就再買一雙，可如果是窮人的話，那些人都會中途逃，今生都不還，僅有男孩在電影中最吸引的一個人。為了掙錢養(yǎng)活家人，一個一個敲門鈴。也會很認真的去干。不象有些人，勝利就在前方卻半途而廢，錯失了良機。這讓我產(chǎn)生深刻的印象，在人們中，好像就有他們家最努力了。我感覺這是一部十分溫馨的電影，讓我認為做人要有夢想，不放棄。
《小鞋子》觀后感范文四
聽到教師說要放一部電影叫《小鞋子》，心里就有些酸楚，因為以前聽過這是一部很感人的片子，我想這大概又是很俗套地勾起人的同情的一部電影吧!可是，看完之后，我覺得我的那種感覺不僅僅停留在憐憫同情上，更深層次地上升到感動與幸福層面。
故事一開頭就是補鞋人一針一線來回地穿梭在一雙粉紅色破舊小鞋子中的鏡頭特寫，畫面就如同針線一樣讓我感到糾結，因為這樣的情形離我的生活很遙遠，就一個鏡頭就把故事的背景交代了出來，一個并不富裕的家庭，一雙小鞋子破了還在反復地縫補著……
故事繼續(xù)發(fā)展著，哈里不細心弄丟了妹妹的小鞋子，這是妹妹唯一的一雙小鞋子，哥哥感到很愧疚，但為了不讓妹妹難過，不讓父母煩心，做了很多的努力去尋找鞋子，他甚至將自我的球鞋借給妹妹，等妹妹上完學，回到巷子里，他再換上鞋子，匆忙地跑到學校，免不了遲到和被責備。這一段共用鞋子的資料中，有很多細節(jié)反映了很多的人物內心活動與本性。譬如，哈怪為妹妹跑得太慢了，害他遲到，說了幾句重話。但之后，他高興地跑回家，叫住妹妹，微笑地從手中遞過一支新筆送給妹妹，妹妹臉上露出的欣喜微笑，是那么的天真。這樣一個小細節(jié)維護了兩個孩子之間的感情，堅持著兩人的小秘密，那么的純潔與完美，哈里是關愛妹妹的，妹妹也是信任和喜歡哥哥的，兩人之間因為小鞋子的丟失換來的真情和成長中懂事成熟的完美是那么得讓人欣慰。
再譬如，妹妹在跑回巷子的時候鞋子不細心掉進了水溝，她順著水流追逐鞋子使得焦急和難過，畫面的處理急速而靈動，讓觀眾異常為這兩個孩子的命運擔憂，鞋子會丟嗎妹妹能把它追回來嗎最終，鞋子被卡住了，妹妹自我沒有辦法把它弄出來，就悲痛地在一旁哭了起來，妹妹的眼淚是一種孩子們無助時的表現(xiàn)，她把這雙鞋子看得很重要，不僅僅是因為那是唯一一雙鞋子，更因為那是哥哥和她的一份承諾。我還記得妹妹考試時焦急得搶望教師手腕上的手表的鏡頭，孩子是多么掛記在等他的哥哥啊!窮困人家的兩個孩子彼此照顧，相互體諒愛護，這樣的一份感情是多么的完美啊!
故事還有異常起伏的設計，就是妹妹在學校里發(fā)現(xiàn)了自我的那雙粉色的小鞋子，放學后她跟著那個女孩找到了她的家，第二次，她和哥哥就來到了那個女孩家外頭，悄悄地從墻角后觀察動靜，我想他們應當是打算要回那雙小鞋子的，但當看到那個小女孩跟著盲人爸爸走出房門時，兄妹倆同時低下頭，轉過身怏怏地走回去，這一刻，我們能夠感受到，這倆孩子有著多么共同的閃亮點啊!他們善良而純真，他們看到別人的家庭比他們的家庭還困難時會給予同情與理解。
故事的最終，是哥哥為了給妹妹贏得一雙鞋子，努力地參與長跑比賽的事。從他哭著央求教師給予他參賽名額，到他在賽場上堅定信念，永不放棄的向前，我們能夠看到這個孩子的簡單而純潔的心靈美。長跑時鏡頭處理時無聲而緩慢的，僅有喘息聲，僅有期待，畫面切換在回憶中，哈里不斷地回想著給妹妹的承諾，即使有人把他拽倒，他也沒有放棄他的目標，在這執(zhí)著向前中，哈里并沒有用推倒他的人的卑鄙手段去贏得比賽，而是想著自我的信念，沖過了終點!當所有人都捧著他歡呼的時候，他去氣喘吁吁地問道：“是第三名嗎”多么令人揪心的一句話啊!我看到那里，眼淚止不住留下來，多么簡單又不渝的信念啊!沒有到達，雖然是超越，可是多么讓人心疼和可惜啊!站在領獎臺上，哈里滿臉淚水，別人不明白那是他期望的破滅，僅有他自我心里明白，和妹妹的諾言沒有遵守!
這是一部很完美的電影，因為有哈里和妹妹這樣善良單純的孩子，因為有無數(shù)善良的好人，出身卑賤卻努力工作的正直的哈里爸爸，有幫忙妹妹撿鞋子的好大叔，有為哈里向校長求情的教師，有看到妹妹不細心丟掉新筆卻主動還給她的小女孩，有單純的城市富家男孩，還有很多很多……我們能夠看到這些完美的東西在這部影片中閃耀出的光輝。
最終的一幕，我們看到哈里起了水泡的腳泡在池水里，一群金色的魚在他的小腳間自由穿梭，背景音樂那么柔和完美。我們很欣慰，哈里爸爸已經(jīng)給孩子們買了新鞋，我們更能夠想象得到孩子們得到寫字后的欣喜。
據(jù)說這部影片還有個名字《天堂的孩子》，在貧困的背景環(huán)境中，孩子們構筑起自我美麗的心靈天堂。
喜歡《小鞋子》，喜歡單純的歡樂!喜歡人性的完美!
《小鞋子》觀后感范文五
一雙已經(jīng)破的不堪入目的粉紅色的小鞋子，在一雙粗糙的手中，一針一線的縫補著。開頭的這一系列動作干凈利落卻給人以壓迫的冗長。當鞋匠把縫好的鞋子遞給那個叫阿里的小男孩后，我明白了原委：他替妹妹來補那雙破舊的已經(jīng)補過不明白多少次的小鞋子，原因，顯而易見：貧困的家庭，生病的母親，僅有父親的微薄的工資支撐著這個看似破敗的家庭。
阿里在幫大人買菜的時候不細心弄丟了那雙鞋。他妹妹唯一的鞋子，被撿垃圾的人“收入囊中”。他不敢告訴爸爸，開始我以為是害怕挨打，他也是這樣告誡妹妹的：千萬不能告訴爸爸，家里沒錢給你買鞋的，他明白了你也會挨打的。到之后我才明白，阿里，一個11歲的學習優(yōu)異的伊朗小男孩，不單單是害怕父親大發(fā)雷霆，他害怕的是憂郁的母親的眼里再添上一層困苦，他擔心浮躁的父親的頭上再添一根白絲。他不想讓本來就困難的家里因為他的原因再添上一絲負擔?；蛟S小小年紀的他想不到這么具體這么深遠這么細膩，但當阿里看著妹妹嗔怪的表情急得已經(jīng)哭出來的時候，從他天真的面龐和晶瑩的淚珠里，我升華出了這一切，提煉出了小孩子的天真善良獨特性靈的想法里蘊涵的最天然的特質。
為了解決僅有一只鞋的難題，兄妹倆悄悄達成了一個協(xié)議，每一天妹妹穿著哥哥的舊球鞋去上課。等放學后，妹妹快速飛奔回家，哥哥換了鞋子再飛奔的去上學……
于是，我看到了這樣的一幕幕：兄妹倆在巷子里飛快的進行那熟悉的“交接”動作;阿里穿梭在狹窄的巷子里的瘦弱背影，氣喘吁吁的在上課鈴響后才無奈的踏進教室的失落神情，被校長抓到后委屈而又難過的哭泣;還有還有，妹妹追著不細心掉入河里隨波游走的球鞋時的無助和急迫，她收到哥哥為了安慰她而送她的那支筆時欣喜而開朗的笑容。一個屬于兩個天真的孩子之間的許諾，串起來的是屬于孩子們自我的苦樂酸甜，苦中作樂，酸澀品甜。
哥哥報名參加了5公里的長跑比賽，因為第三名的獎品，是讓他望眼欲穿的一雙鞋子。當他信誓旦旦的向妹妹保證必須會拿到第三名的時候，他們臉上再次綻放了純真的笑容，那里面包含的是期望，是信任，是孩子們的固執(zhí)堅持。
阿里用最終的力氣第一個沖過了終點線。他的父親，教師，記者，當所有的人都把他捧著歡呼雀躍的時候，阿里卻氣喘吁吁的問道：“是第三名嗎”站在領獎臺上，舉著冠軍的獎杯，阿里滿臉的淚水，人人都以為那是勝利的激動。阿里卻在表情黯淡的抽泣，抽泣的悲傷是因為他心中期望破滅，是因為違背了和妹妹的諾言啊!
奔跑的小鞋子最終是安靜的躺在地上，更破了，更臟了……那是幫主人贏得第一的小鞋子啊，本該被洗凈，被炫耀……可是，我想小鞋子必須也很自責，因為那顆童心在自責。我們最終沒有看到阿里的臉，但，他肯定是哭了。期望，當看到爸爸買回的鞋子后，阿里必須要笑得很開心才是。
《小鞋子》觀后感
電影小鞋子觀后感 篇2
陽光熱辣辣的，湛藍色的湖邊，一個小男孩正為了他的承諾，拼命地跑著，跑著，跑著，他的簡陋又整潔的衣衫，迎風飄動……這個小男孩就是阿里。
“嗖嗖嗖”鐵針在一雙粉紅色的女鞋上來回穿梭。“30比索?！卑⒗锬闷疬@雙修好的鞋，卻在蔬菜店里意外弄丟了。而這是他妹妹薩拉唯一的一雙鞋!阿里和妹妹只好瞞著爸爸，每天輪流穿一雙舊球鞋。
為了能兌現(xiàn)給妹妹一雙新鞋，阿里參加市里比賽想要得到季軍，只因為季軍的獎品是球鞋。結果他得了冠軍，覺得失落愧疚，淚流滿面!而此刻他的爸爸正在回家路上，板車里放著兩雙新鞋，一雙白色，一雙紅色……
阿里家很窮。
有一天妹妹薩拉給爸爸泡水需要糖，而當時阿里的爸爸正在把一大包糖塊敲成小塊，但他也沒碰一下那些別人交給他保管的糖。在這小小的瞬間，我看到了誠實!
丟失了鞋子后，阿里和薩拉終于找到它的下落?？墒钱斔麄兛吹綋斓叫拥氖且粦舾毨У娜思視r，他們又不忍心，沒有拿回鞋子，反而和那個穿著鞋子的小女孩做了朋友，兩兄妹風里雨里輪流穿鞋上學。那一刻，我看到了友愛、善良、和諧!
我覺得電影里有個鏡頭特別美。當阿里和薩拉清洗舊球鞋時，他們把搓出來的肥皂沫放在手上，吹起了泡泡。一個又一個又大又圓的肥皂泡泡在空中飛舞，快樂的笑聲在風中回蕩。玩是孩子們的天性，盡管他們生活貪困，但并沒有擊垮他們快樂的天性，美好的品質。這一刻，我看到了純真和堅強!
電影最后，阿里把磨出了水泡的雙腳浸透在水池里，一群群金魚游過來，仿佛親吻他的腳，為他療傷。人與自然，在那一瞬間融為一體，正是天人合一!
《小鞋子》里有無數(shù)那些讓我感動的一瞬間。在這里，我看到了誠實，看到了善良，看到了友愛，看到了堅強，看到人性的美好!看到了逆境中依然保持一顆美麗之心!愿世上多一些這樣純真善良、勇敢爛漫的孩子!真心永恒!
影片的開頭給我的感覺異常大。一位鞋匠的手的特寫鏡頭，這個鏡頭直到字幕放完才結束。當時周圍很多同學都在笑，有的不耐煩，有的是看的一頭霧水。我一向盯著屏幕，一雙已經(jīng)破的不堪入目的粉紅色的小鞋子，在一雙粗糙的手中，一針一線的縫補著。開頭的這一系列動作干凈利落卻給人以壓迫的冗長。之后我明白，阿里替妹妹來補那雙破舊的已經(jīng)補過不明白多少次的小鞋子，他跟鞋匠已經(jīng)十分熟了。很顯然，阿里的家里十分貧困，再加上母親生病，一家四口的收入僅有父親那份微薄的工資，支撐著這個看似破敗的家庭。
最令我深刻的一幕，是長跑比賽，其他的孩子都被父母照顧的很好，僅有阿里一個顯得貧寒?？斓浇K點的時候，他腦子里浮現(xiàn)的都是自我和妹妹的對話，自我許下的承諾。一切為的就是一雙鞋子!這就是他的原動力!阿里故意放慢腳步，卻被人推倒了，忍疼痛爬起來站起來繼續(xù)跑。我佩服阿里!我的呼吸跟隨他腳步進行著，同學們都為他加油打氣!太讓人揪心了!最終他得了冠軍!同學們都在歡呼!可是，這樣的結果，真的讓人開心嗎“我拿到季軍了嗎”阿里站在領獎臺望著那雙鞋子，眼里滿是淚水和失望。他沒有得到一雙鞋子，那份屬于季軍的獎品。
影片里面有一個劇情，那不能說是一幕，因為它貫穿整部電影。就是那雙舊球鞋，被兄妹倆輪換穿著，奔跑在上學放學的路上。兄妹倆飛快奔跑的情景，那啪啪響的跑步聲，有好幾次，讓我突然有種想哭的感覺。那狹長的多拐角的縱貫著下水道的街道，街道上來往的人，兩個孩子在不一樣的時間在同一條街道上反方向奔跑如飛!哥哥的內疚，妹妹的埋怨;妹妹的急切，哥哥的焦急?！安荒芨嬖V家里，不能遲到，不能買一雙夢想中的新鞋子?！背林氐恼Z言，是如此無須多說，一切盡在細節(jié)里，眼神中。兩個孩子那早熟的神情，無奈的淚滴，不能不令人動容。
我十分肯定這部電影，我很喜歡這樣貌的結局，讓我產(chǎn)生無數(shù)的遐想，也讓我們發(fā)出“阿已經(jīng)看完了嗎”的聲音。但我認為結局不是悲哀的。我認為影片的結局是完美的，這絕對是一個喜劇的結局!阿里甩掉那雙已經(jīng)徹底磨爛的球鞋，絕望地把打滿水泡的雙腳伸進水池時，一群紅色金魚歡快地游了過來。這個鏡頭十分溫暖并且很有詩意，金魚們在撫慰著阿里那受傷的心。與此同時，阿里的父親正在回家的路上，而他那輛破舊的自行車后架上，則有兩雙新的小鞋子。
這部伊朗影片《小鞋子》其實傳達了一種完美的信念，看完整部片子之后我有很大的啟發(fā)，人生就是要不斷的去追求夢想，不斷的爭取。阿里一向爭取每一個能獲得一雙鞋子的機會，最終他獲得了參加長跑比賽的酒會。而父親也在一向在爭取著讓家人過上更好的生活，經(jīng)過自我的努力賺到了錢，為妻子和孩子買了他們想要的東西。
一部讓我受益匪淺的電影——《小鞋子》，這部電影的主人公——阿里、薩拉，他們有一份濃濃的兄妹情。
這部電影大概資料是：一個九歲男孩阿里不細心把妹妹——薩拉的新鞋子弄丟了，為了遵守校規(guī)，阿里和薩拉只好每一天上下課交換一雙球鞋穿。阿里為了給妹妹掙雙球鞋，，參加了五公里長跑比賽，獲得了冠軍。當我們看到阿里摔倒時，我們一個勁的為他加油，鼓勵他趕緊起來繼續(xù)跑下去。當他被人拉到后面時，我們又為他捏了一把汗，但我們又做不了什么，只能在心里默默給他加油。
看完這部電影，我覺得阿里是一個懂事，負職責的人，而妹妹也是一個善解人意的孩子。阿里雖得了冠軍，但并沒有贏得那雙鞋，因為僅有季軍才能得到鞋子。我們都為他感到沮喪。若是這件事發(fā)生在我身上，我也會沮喪和無奈，并會恨自我，為什么沒有贏到鞋子。
沒有人安慰他，讓阿里更沮喪了。但欣慰的是，金魚們似乎看懂了阿里的心思，親吻他，安慰他，即離奇又美妙呀!
《小鞋子》就這樣結束了，但這個故事告訴我們的寓意卻深刻地印在了我們的心中，永不褪卻。
這是一部印度電影，以紀實的筆法，記錄了印度下層人民的辛酸生活。
男主人公是一個小學生，一次失誤弄丟了妹妹的小鞋子。沒辦法，他又不敢告訴父母。于是，姊妹倆合穿哥哥的鞋。妹妹先去上課，放學后迅速跑回，脫下鞋子，哥哥穿上，再去上學(奇怪，為什么不是同時上課呢)。這樣，哥哥天天遲到，經(jīng)常，提心吊膽地怕教師訓。
一天，學校派代表參加跑步比賽，并且，獎品豐厚，三等獎的獎品是一雙小鞋子。他向教師保證，他必須能跑好的，能為學校爭光。他打動了教師，有了參加了比賽的資格。他興奮地告訴妹妹，我必須能跑第三名，拿到獎品，把鞋子給她。
比賽場上，他拼命地跑，幾經(jīng)波折，最終領先。但他需要的不是第一名，而是一雙小鞋子，他放棄了第一的位置，退居第三，可不曾想，他被沖上來的故意絆倒了。他含著淚，爬起來，一路狂奔，獲取第一。
在大家，高興地為他慶賀時，他像斗敗的公雞，沒有一絲一毫地歡喜，因為他獲得不是第三名，他失去了小鞋子，而自我的小鞋子，也跑爛了。
電影很平實，仿佛就發(fā)生在自我的身邊，但看過，很心酸，其實，他們要得不多，可得到卻如此的艱難。小人物艱辛、無奈令人動容。
一雙已經(jīng)破的不堪入目的粉紅色的小鞋子，在一雙粗糙的手中，一針一線的縫補著。開頭的這一系列動作干凈利落卻給人以壓迫的冗長。當鞋匠把縫好的鞋子遞給那個叫阿里的小男孩后，我明白了原委：他替妹妹來補那雙破舊的已經(jīng)補過不明白多少次的小鞋子，原因，顯而易見：貧困的家庭，生病的母親，僅有父親的微薄的工資支撐著這個看似破敗的家庭。
阿里在幫大人買菜的時候不細心弄丟了那雙鞋。他妹妹唯一的鞋子，被撿垃圾的人“收入囊中”。他不敢告訴爸爸，開始我以為是害怕挨打，他也是這樣告誡妹妹的：千萬不能告訴爸爸，家里沒錢給你買鞋的，他明白了你也會挨打的。到之后我才明白，阿里，一個11歲的學習優(yōu)異的伊朗小男孩，不單單是害怕父親大發(fā)雷霆，他害怕的是憂郁的母親的眼里再添上一層困苦，他擔心浮躁的父親的頭上再添一根白絲。他不想讓本來就困難的家里因為他的原因再添上一絲負擔?；蛟S小小年紀的他想不到這么具體這么深遠這么細膩，但當阿里看著妹妹嗔怪的表情急得已經(jīng)哭出來的時候，從他天真的面龐和晶瑩的淚珠里，我升華出了這一切，提煉出了小孩子的天真善良獨特性靈的想法里蘊涵的最天然的特質。
為了解決僅有一只鞋的難題，兄妹倆悄悄達成了一個協(xié)議，每一天妹妹穿著哥哥的舊球鞋去上課。等放學后，妹妹快速飛奔回家，哥哥換了鞋子再飛奔的去上學……
于是，我看到了這樣的一幕幕：兄妹倆在巷子里飛快的進行那熟悉的“交接”動作;阿里穿梭在狹窄的巷子里的瘦弱背影，氣喘吁吁的在上課鈴響后才無奈的踏進教室的失落神情，被校長抓到后委屈而又難過的哭泣;還有還有，妹妹追著不細心掉入河里隨波游走的球鞋時的無助和急迫，她收到哥哥為了安慰她而送她的那支筆時欣喜而開朗的笑容。一個屬于兩個天真的孩子之間的許諾，串起來的是屬于孩子們自我的苦樂酸甜，苦中作樂，酸澀品甜。
哥哥報名參加了5公里的長跑比賽，因為第三名的獎品，是讓他望眼欲穿的一雙鞋子。當他信誓旦旦的向妹妹保證必須會拿到第三名的時候，他們臉上再次綻放了純真的笑容，那里面包含的是期望，是信任，是孩子們的固執(zhí)堅持。
阿里用最終的力氣第一個沖過了終點線。他的父親，教師，記者，當所有的人都把他捧著歡呼雀躍的時候，阿里卻氣喘吁吁的問道：“是第三名嗎”站在領獎臺上，舉著冠軍的獎杯，阿里滿臉的淚水，人人都以為那是勝利的激動。阿里卻在表情黯淡的抽泣，抽泣的悲傷是因為他心中期望破滅，是因為違背了和妹妹的諾言啊!
奔跑的小鞋子最終是安靜的躺在地上，更破了，更臟了……那是幫主人贏得第一的小鞋子啊，本該被洗凈，被炫耀……可是，我想小鞋子必須也很自責，因為那顆童心在自責。我們最終沒有看到阿里的臉，但，他肯定是哭了。期望，當看到爸爸買回的鞋子后，阿里必須要笑得很開心才是。
電影小鞋子觀后感 篇3
在上周一班會課和周二午間活動的時候，我們看了電影《小鞋子》，我有很大的感觸。
阿里不小心把妹妹莎拉的鞋弄丟了，于是他們只能在大街上互相奔跑著交換鞋子，為此阿里去參加了馬拉松，想得季軍送給妹妹一雙球鞋，可是最后卻得了冠軍，他哭了，因為他沒有完成妹妹的愿望，可是此時，他們的爸爸已經(jīng)攢夠了錢，給他們兩個一人買了一雙鞋。
記得有一次，放學回家，爸爸讓我把家里的地拖一下，他要出去，我死活不拖，過了一會兒，，爸爸出去了，我走到衛(wèi)生間，不由自主地拿起拖把，拖了起來，拖了一會兒，我感覺腰酸背痛，才感覺到家人的辛苦，我不由得又想起了阿里他們一家人，每天，他們放學回家，就幫著媽媽做家務，做完以后，就趴在地上寫作業(yè)，連個書桌都沒有。
還記得阿里跑完馬拉松以后說的第一句話是：“不是第三名”。在跑步的過程中，阿里想起了他們在街上跑步、換鞋的情景，這給了他極大的鼓勵和信心。憑著這種毅力，阿里贏得了冠軍。
生在現(xiàn)在這種時代的人，都是衣來伸手，飯來張口，想要什么就有什么，可是他們，鞋子丟了都不敢告訴家人，沒有錢買新鞋子，他們的學***很差，可是并不比現(xiàn)在的人學習差，甚至比有些人好很多倍。因此，我們應該努力學習，不要讓家人擔心。多做些家務事，減少父母的壓力。
在那種時代，鞋子破了，不能買新的，修修再穿，可是，現(xiàn)在鞋子一破，就立馬丟掉，不再穿了，對比一下，我們就應該知道，要好好珍惜現(xiàn)在的生活，不要浪費糧食，阿里去買番薯，還只能買小的，房租一直拖欠。沒錢付，想想我們現(xiàn)在的生活，珍惜它。
（河南省新密市新世紀學校）
電影小鞋子觀后感 篇4
今天，老師向我們推薦了一部電影《小鞋子》，故事經(jīng)過是這樣的：阿里去幫妹妹補鞋，又去幫媽媽買菜，不小心被撿垃圾的錯拿走了。當他們打開一看是一雙粉紅色的鞋子便給了自己的孩子穿，正好被阿里妹妹看見了，本想要回自己的鞋，最后還是不忍心去要，因為他們可能更窮。阿里和爸爸趁著周末去外面打工掙錢，在回家的路上車子出現(xiàn)狀況翻車了，原本要給妹妹買些的錢卻給爸爸治病了。后來學校組織跑步比賽，阿里看見第三名獎品是一雙運動鞋，就飛快地跑進辦公室懇求老師同意他報名。比賽時經(jīng)過他不懈努力一下子拿了第一名，可是他非常失望，拍照的時候也是愁眉不展的樣子。因為他夢寐以求的是運動鞋。
看完之后，我打心眼里佩服阿里這個善良的小男孩，因為他不小心將妹妹心愛的鞋子弄丟，他不想為父母增加負擔并想盡一切辦法為妹妹重新弄一雙鞋子。從這部電影中我還看到了阿里家庭非常困難，家里就靠爸爸一人在外打工賺錢，生活很簡樸。當阿里為了參加比賽為妹妹得一雙運動鞋來到運動場地時孤身一人，別人都可以得到家人的擁抱，而他卻孤身一人。因為他不想讓家人擔心。從這里可以看出阿里是一個有信心、堅強、執(zhí)著，有擔當?shù)暮⒆?。比起阿里，我是多么幸福，自己去參加夏令營、冬令營時都是媽媽車接車送，千叮嚀萬囑咐的，有時候還嫌媽媽嘮叨。真是千不該萬不該，現(xiàn)在我能做的就是按時認真上好每一節(jié)網(wǎng)課，按時認真寫完老師布置的每一次作業(yè)，不讓爸爸媽媽操心，做一個讓父母，老師放心的好孩子。同時在以后的生活中遇到任何困難不退縮。做一個有責任心、有擔當?shù)暮煤⒆印?/p>
電影小鞋子觀后感 篇5
這部影片反映了這個國家貧富分化的眼重狀況，但影片透過孩子們的眼睛看世界，讓人感到貧窮生活中還有金錢買不到的希望和溫暖。
小阿里丟了他姐姐的鞋。為了不給父母增加負擔，兩兄弟姐妹輪流穿阿里的臭球鞋上學。為了給妹妹買雙新鞋，小阿里盡力了。和父親一起當園丁賺錢后，他首先暗示父親會給妹妹買雙新鞋。最后，小阿里決定參加一場長跑比賽，因為第三名的獎品是一雙運動鞋。阿里想獲得第三名，卻不小心贏得了冠軍。
失望的小阿里脫下跑鞋，把他血淋淋的腳浸在游泳池里。那條紅色的金魚在他受傷的腳周圍游動，這很令人傷心。
令我最感動的一個鏡頭：“阿里把腫脹的雙腳緩緩放到水池里，柔和的**中，一抹亮色突然映入眼簾。一群金黃的金魚游到了周圍，在徘徊，在嬉戲，在靈動的搖擺著精致的身軀。
水中的小金魚游過阿里的腳，在他的傷口和腳踝處停了下來，好像在安靜地撫慰他。陽光照射在水中，靜止的腳，緩緩游動的魚?！蔽蚁氪藭r此刻小阿里心中一定充滿了失落和歉意，對妹妹的歉意。
小小的心中不知裝了多少辛酸，不知承載了多少酸甜苦辣。但他的內心仍然充滿著最好的純真和善良。也許正是這種善良感動了上帝，讓小阿里在奔跑中找到了生命的閃光，贏得了比賽。
雖然第一名令他沮喪，而沒有人了解他為何沮喪，但他用自己的純真感動了無數(shù)觀眾，為了小小的愿望，不顧一切的努力、拼搏。
貧困的一個意義就是讓孩子提前理解生活。而重新?lián)碛幸浑p新鞋的過程就是孩子們對生活的理解過程。從某種意義上說，小鞋象征著追求的夢想。
所以他們用一種近乎掙扎的方式，一種近乎狂熱的勇氣去追求小鞋子。我哥哥不屈不撓的態(tài)度打動了我。堅持我的夢想需要勇氣。不是每個人都能有這樣的勇氣。
善良、執(zhí)著，于平凡之中創(chuàng)造奇跡。
電影小鞋子觀后感 篇6
電影《天堂的孩子》又名《小鞋子》，它是伊朗的一步獲得奧斯卡提名的外國影片。電影主要圍繞一雙鞋子展開話題。
主人公阿里在取回為妹妹修理的唯一一雙鞋子時，不慎把它們弄丟了。為了免除父母的責罵以及再為這個貧困的家庭增加負擔，兄妹倆達成協(xié)議并且執(zhí)行。于是每天，哥哥僅有的鞋子在兄妹之間交換著。阿里和父親去城里打工賺錢，卻意外受傷，花去了千辛萬苦掙來的打算為妹妹買鞋子的錢，阿里的希望破滅了。可是不管經(jīng)歷多少艱難困苦，兄妹倆對鞋子的渴望并沒有如泡沫般煙消云散。阿里參加了長跑比賽，因為季軍的獎品是一雙球鞋。阿里奔跑著，氣喘吁吁，耳邊回蕩著與妹妹的約定，腦里回放著與妹妹換鞋，然后不停奔跑的情景，他要得到季軍!可是最后，阿里控制不住自己，得了第一?；氐郊液螅妹煤茈y過，阿里則陷入絕望之中，他把磨出水泡的腳泡在池中，魚兒們游來游去，撫摸他的傷口。而此時，阿里的父親正在回家的途中，自行車里放著阿里與妹妹的新鞋……
這部電影抓住了人物的神態(tài)動作以及一些細節(jié)，以此來表示人物的情感，如：電影開頭，一雙大手在反復修補一只破舊的鞋子，花費了很長時間，可以看出這只鞋子來自一戶很窮的人家;阿里的妹妹莎拉在考試時目不睛地盯著老師的手表，表現(xiàn)出她的著急;阿里和父親騎車到城里時汗流浹背，可以看出城市離他們的家很遠;在城里，阿里和父親破舊的衣服和城里川流不息的汽車，拔地而起的大廈，形成了鮮明的對比，體現(xiàn)出貧富懸殊。
這部電影也是在講述一種美好的信念和品質。它向我們講述了善良：阿里和莎拉找到丟失的鞋子并想拿回它們時發(fā)現(xiàn)那個女孩的父親是個盲人，他們覺得女孩更需要這雙鞋子，于是放棄了它們;莎拉在急著趕去與阿里換鞋的路上，不小心把一只鞋落入水中，莎拉哭著追趕，這時，一個陌生大伯幫助了她……它教會我們誠實是金:家里的糖沒了，而此時阿里父親面前堆著一大堆糖，可他一顆也沒拿，還教育孩子們做人要誠實;莎拉不小心丟失了一支筆，一個女孩撿到并且奉還……它也讓我們體會到童真：阿里和莎拉在院里吹泡泡，大小不一的泡泡在陽光下折射出彩色的光芒，畫面多唯美……它讓我體會到了孝心，懂事：父母勞累，阿里兄妹幫忙操持家務……
這就是《天堂的孩子》與《小鞋子》兩個名字相比，我更喜歡后者。因為，“小鞋子”聽起來是那么樸實平凡，也直接點明中心，還告訴我們：在平凡的生活中，也有許多感人的閃光點，只要我們細心觀察，一定也能體會到這其中的滋味。
電影小鞋子觀后感 篇7
《小鞋子》令人感動，雖然這里貧困落后，但更多的感受還是溫暖和真誠、力量和希望。貧困會讓人陷入困境，但也是一種激勵，為生活打拼的激勵。而這種堅韌和倔強表現(xiàn)在一個純真樂觀的孩子身上，更讓人感慨和震撼。這部電影是感人的，但不是令人因同情憐憫而流淚的。他們不需這些，他們的精神飽滿富足的讓每一位觀眾汗顏。以前對伊朗知道它更多的是戰(zhàn)爭、石油、沙漠、宗教等，給人災難令人困苦的事情，覺得它是冰冷的灰暗的一角?？赐辍缎⌒印?，對伊朗的印象大為改觀，它讓我感受到一個民族對美好生活的向往和樂觀向上的生活態(tài)度以及面臨貧困的堅韌和力量。希望，是的，它給人的是希望?？吹揭粋€民族不屈抗掙的現(xiàn)在和朝氣蓬勃的未來。
《小鞋子》的故事很簡單：小阿里取回為妹妹修理的小鞋子時，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹與他達成協(xié)議：每天妹妹上學時穿他的鞋子，然后下學后再換給他去上學。于是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著，能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著，因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰，又要承受換鞋帶來的種種不便，還要躲避對于他人鞋子的羨慕所帶來的折磨。阿里試圖和父親去城里打工掙錢，父親卻意外受傷，花去了本來答應給妹妹買鞋的錢治病。后來，阿里看到全市長跑比賽的通知時，終于哀求老師批準他參加比賽，因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中，阿里奔跑著，他的眼前晃動著妹妹放學后奔回來與他換鞋以及他換好鞋后奔向學校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，他在奔跑，在極度疲勞中奔跑，后來他跌倒了，為了勝利，他又不顧一切地爬起跑向終點并在混亂中率先撞線。當人們向小冠軍表示祝賀時，阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。回到家中，妹妹難過地走開了，阿里脫下了自己的鞋子——它已經(jīng)徹底地磨了，阿里把打滿水皰的腳泡在院內的池中，一群魚向他游來。而此時，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給哈里和妹妹的新鞋子……
這部電影在講述窮人的故事，但決不是窮困的展覽。而是表現(xiàn)孩子們是怎樣用自己的智慧和毅力來走出困境，如何獨自度過難關而不愿給操勞的父母增添一絲的負荷。阿里和莎拉的做法或許是幼稚的，但他們的純真和懂事不得不讓人心動。一雙鞋子，對大人來說或許很容易得到，但對于孩子，卻是要付出許多才能實現(xiàn)夢想。阿里與莎拉每天奔跑著換唯一的一雙球鞋。莎拉承諾哥哥不告訴父母他的失誤，穿著哥哥的臭球鞋在同學們那些華麗的鞋子中間是多么的羞怯和自卑。妹妹放學急急回家，匆忙間鞋子落如水溝，想著哥哥在巷口已是心急如焚，追著鞋子拼命的奔跑，幾乎聽得到她的心臟焦灼的跳動聲?？此龓状翁缴砣プルS流水飄飛的鞋子，恨不能跳下水去。她想撈撈不到鞋子時，頹然倒地深深的絕望和悲痛壓迫著孩子稚嫩的心靈。考試時，莎拉一邊答著題一邊偷偷望著老師手腕的手表，這時鏡頭沒有給出老師的全身，而只有那種讓人略感不安和焦躁的在手腕上移回，讓我剎那間觸到了妹妹同樣焦急心情：哥哥再等她回去送鞋子呢，現(xiàn)在還有時間嗎?阿里因時間緊迫拼命跑向學校還是遲到，受到校長嚴厲訓斥，委屈的淚水溢滿眼眶，可是一個孩子最終也只能用眼淚流露自己的無辜和委屈，卻不被理解。阿里和父親進城工作，父親賺到錢后，阿里一再暗示爸爸給妹妹買雙鞋子，爸爸也欣然承諾?？墒敲缐粲衷谒查g破滅，父親帶著阿里的自行車失去控制撞到了樹上。當阿里得知運動會季軍獎品是一雙球鞋，他苦苦哀求老師參加比賽，流淚的眼睛、沙啞的聲音，讓老師也為之心痛。阿里想著妹妹因自己的`失誤而天天焦急奔跑，想著妹妹的善解人意和自己的承諾，拼命的奔跑著。可是他只想要季軍，因為他需要一雙鞋子，所以他跑道了第一后又放慢腳步，回到第三?？墒遣恍野⒗锉粍e人拽倒摔在地上，他爬起來繼續(xù)向前沖，他閉上眼睛拼命沖向終點，他得了第一名。阿里倒在地上，老師扶起他時問的第一句話卻是：我拿到季軍了嗎?阿里站在領獎臺望著那雙嶄新的鞋眼里滿是淚水和失望。
為了一雙鞋子，他們如此認真的努力著，不放棄一絲機會，沒有一絲的懈怠。盡管無奈、委屈、辛苦，可是他們都一一忍下，為了心中的夢想。孩子對夢想的堅持，堅定的信念。他們那純真的堅持，就為了一個目的，就是為了心中的希望，不管怎樣就算是爬下也要堅持的向它靠近。這分堅持，是那么強烈那么無畏那么不可抗拒!在這樣純真無畏的孩子面前，貧窮又何妨!
看《小鞋子》是心靈逐漸感慨而溫暖的過程，是靈魂得到洗禮的過程。他們即使在困境中還保持著自尊、淳樸、善良。兄妹本想要回他們的鞋子，可是看到女孩的父親是個盲人，他們就想女孩家境更差，更需要這雙鞋子。窮人間的關愛體恤。阿里得了獎品送給妹妹，濃濃的兄妹情義。家境貧困，父親對教會的糖果毫無私心，純潔的信仰。電影很單純很干凈很溫暖，明亮的陽光，柔緩的音樂。孩子的臉上沒有對貧窮的抱怨自卑，也沒有浮躁無助，沒有慌惶逃避，更沒有窮苦人間互相敵視，而是互相幫助，互相同情。這是一個純凈溫暖的世界，宛如天堂!
這讓我覺得貧困并不可怕，只要有心念，有夢想、真誠的對待生活，就會生活在陽光之下，就會有希望和幸福。阿里的童年是不幸的也是幸運的，生活給了他貧窮，可也給了他為人生打拼的激勵。貧窮或者就是一堂課，教會他如何真誠的面對生活!不禁想起自己的童年，也曾窘迫苦澀，曾無數(shù)次被現(xiàn)實打擊，曾懷疑堅持是否應該繼續(xù)。這部電影告訴我不要說放棄，無論社會如何物欲橫流、燈紅酒綠，人生如何坎坷多舛、風雨如晦，都要緊緊守護心中的一片純凈。
電影小鞋子觀后感 篇8
前幾天，我看了影片《小鞋子》，這部電影講述了發(fā)生在伊朗一個窮人家庭的故事。主人公阿里是個懂事的孩子，母親生病父親工作，所以家里的許多負擔都落在了阿里的身上。阿里有一次買菜時不幸丟失了妹妹莎拉唯一的一雙剛補好的鞋子。為了不受父母的挨罵，也為了不給父母增加負擔，他努力和妹妹交流讓妹妹不把這件事告訴父母。阿里和莎拉的上課時間是不一致的，阿里決定把自己的球鞋先讓給妹妹穿，妹妹上完課馬上趕到約定地方把鞋脫給他穿，他再奔跑著去學校。兄妹倆天天如此。但是阿里三次沒有準時換到鞋，所以三次遲到，被教務長發(fā)現(xiàn)并受到嚴肅批評，差點被開除。
阿里看到學校有通知選派6名同學去參加長跑比賽，三等獎就可以送一雙球鞋。他仿佛又看到了希望，可報名時間已截止。為了送妹妹那雙球鞋，他苦苦哀求老師讓他參加比賽，肯定能得獎。最終他得了第一名，并沒有如愿以償?shù)氐玫侥请p球鞋。更糟的是他自己的那雙球鞋也在長跑過程中磨爛了。這時，他爸爸攢夠了錢，幫他和妹妹各買了一雙新鞋。
“窮苦的孩子早當家?！边@句話放在這里最合適不過了。生在21世紀的我們，過的是“衣來伸手，飯來張口”的無憂無慮的生活，一遇到挫折，就只會逃避。
而阿里兄妹呢？雖然他們家境貧困，可是他們的生活卻很快樂。雖然他們的父母不能滿足他們所有的欲望，但他們可以得到富家子弟沒有的愛。雖然他們年紀輕輕，卻能勇敢地面對生活的困難。阿里兄妹一放學回家，就要幫父母干家務。一做好家務，就馬上坐在地上，讀書寫字，復習功課，成績非常優(yōu)秀，經(jīng)常得到老師的表揚和獎勵。這個感人的情節(jié)讓我深深地體會到了我們工作一定要向阿里兄妹學習，學習他們的刻苦、主動。
阿里在長跑比賽過程中，他一直讓自己保持第三名，可事情沒有那么順利。后面的人拽住他的'衣服，他摔倒了。他爬起來繼續(xù)追，腦子里浮現(xiàn)的全是妹妹穿著舊鞋子的模樣。他一定要沖到前面去，獲得第三名，兌現(xiàn)他要送給妹妹一雙球鞋的諾言。終于他沖出終點線后累到在地上。當老師去把他扶起時，他問的第一句話是“我是不是第三名？”這個感人的畫面讓我深深地體會到阿里作為一個哥哥對妹妹的愛。
當莎拉看到他那雙被人拿走的鞋子穿在另一個女同學的腳上時，她并沒有直接跑上前去告訴那女同學并把自己的鞋子直接拿回，而是在放學時等在校門口，然后悄悄地跟在那女同學身后，探到了女同學的住址。后來帶著哥哥打算要到她家要回那雙鞋時，結果發(fā)現(xiàn)女同學拉著爸爸的手走出了家門，原來她爸爸是個盲人，靠賣面包來維持生計。阿里兄妹感動了，放棄了要回鞋子的念頭。這個感人的情景感動了我，阿里兄妹以及他的父母心地是多么善良，多么的通情達理呀！
看了小鞋子這部電影，使我看到了生活在困苦中的人積極樂觀的高貴品質，讓我懂得了再窮再苦的人都有希望和光芒，人可以忍受痛苦，但絕不能向狀況屈服，要在艱苦和困難的環(huán)境下，通過努力來實現(xiàn)人生的價值。
電影小鞋子觀后感模板
有很多電影讓我們至今都無法忘懷，這些感悟會隨著電影情節(jié)的推動而不斷變化，想要珍惜這份感動，最好的辦法是撰寫一份觀后感。寫觀后感主要就是抓重點，突出一部作品里最讓你感動的地方或情節(jié)來寫。寫作品觀后感有標準格式嗎？也許下面的“電影小鞋子觀后感”正合你意！還請多多關注我們網(wǎng)站！
電影小鞋子觀后感 篇1
聽到教師說要放一部電影叫《小鞋子》，心里就有些酸楚，因為以前聽過這是一部很感人的片子，我想這大概又是很俗套地勾起人的同情的一部電影吧!可是，看完之后，我覺得我的那種感覺不僅僅停留在憐憫同情上，更深層次地上升到感動與幸福層面。
故事一開頭就是補鞋人一針一線來回地穿梭在一雙粉紅色破舊小鞋子中的鏡頭特寫，畫面就如同針線一樣讓我感到糾結，因為這樣的情形離我的生活很遙遠，就一個鏡頭就把故事的背景交代了出來，一個并不富裕的家庭，一雙小鞋子破了還在反復地縫補著……
故事繼續(xù)發(fā)展著，哈里不細心弄丟了妹妹的小鞋子，這是妹妹唯一的一雙小鞋子，哥哥感到很愧疚，但為了不讓妹妹難過，不讓父母煩心，做了很多的努力去尋找鞋子，他甚至將自我的球鞋借給妹妹，等妹妹上完學，回到巷子里，他再換上鞋子，匆忙地跑到學校，免不了遲到和被責備。這一段共用鞋子的資料中，有很多細節(jié)反映了很多的人物內心活動與本性。譬如，哈怪為妹妹跑得太慢了，害他遲到，說了幾句重話。但之后，他高興地跑回家，叫住妹妹，微笑地從手中遞過一支新筆送給妹妹，妹妹臉上露出的欣喜微笑，是那么的天真。這樣一個小細節(jié)維護了兩個孩子之間的感情，堅持著兩人的小秘密，那么的純潔與完美，哈里是關愛妹妹的，妹妹也是信任和喜歡哥哥的，兩人之間因為小鞋子的丟失換來的真情和成長中懂事成熟的完美是那么得讓人欣慰。
再譬如，妹妹在跑回巷子的時候鞋子不細心掉進了水溝，她順著水流追逐鞋子使得焦急和難過，畫面的處理急速而靈動，讓觀眾異常為這兩個孩子的命運擔憂，鞋子會丟嗎妹妹能把它追回來嗎最終，鞋子被卡住了，妹妹自我沒有辦法把它弄出來，就悲痛地在一旁哭了起來，妹妹的眼淚是一種孩子們無助時的表現(xiàn)，她把這雙鞋子看得很重要，不僅僅是因為那是唯一一雙鞋子，更因為那是哥哥和她的一份承諾。我還記得妹妹考試時焦急得搶望教師手腕上的手表的鏡頭，孩子是多么掛記在等他的哥哥啊!窮困人家的兩個孩子彼此照顧，相互體諒愛護，這樣的一份感情是多么的完美啊!
故事還有異常起伏的設計，就是妹妹在學校里發(fā)現(xiàn)了自我的那雙粉色的小鞋子，放學后她跟著那個女孩找到了她的家，第二次，她和哥哥就來到了那個女孩家外頭，悄悄地從墻角后觀察動靜，我想他們應當是打算要回那雙小鞋子的，但當看到那個小女孩跟著盲人爸爸走出房門時，兄妹倆同時低下頭，轉過身怏怏地走回去，這一刻，我們能夠感受到，這倆孩子有著多么共同的閃亮點啊!他們善良而純真，他們看到別人的家庭比他們的家庭還困難時會給予同情與理解。
故事的最終，是哥哥為了給妹妹贏得一雙鞋子，努力地參與長跑比賽的事。從他哭著央求教師給予他參賽名額，到他在賽場上堅定信念，永不放棄的向前，我們能夠看到這個孩子的簡單而純潔的心靈美。長跑時鏡頭處理時無聲而緩慢的，僅有喘息聲，僅有期待，畫面切換在回憶中，哈里不斷地回想著給妹妹的承諾，即使有人把他拽倒，他也沒有放棄他的目標，在這執(zhí)著向前中，哈里并沒有用推倒他的人的卑鄙手段去贏得比賽，而是想著自我的信念，沖過了終點!當所有人都捧著他歡呼的時候，他去氣喘吁吁地問道：“是第三名嗎”多么令人揪心的一句話啊!我看到那里，眼淚止不住留下來，多么簡單又不渝的信念啊!沒有到達，雖然是超越，可是多么讓人心疼和可惜啊!站在領獎臺上，哈里滿臉淚水，別人不明白那是他期望的破滅，僅有他自我心里明白，和妹妹的諾言沒有遵守!
這是一部很完美的電影，因為有哈里和妹妹這樣善良單純的孩子，因為有無數(shù)善良的好人，出身卑賤卻努力工作的正直的哈里爸爸，有幫忙妹妹撿鞋子的好大叔，有為哈里向校長求情的教師，有看到妹妹不細心丟掉新筆卻主動還給她的小女孩，有單純的城市富家男孩，還有很多很多……我們能夠看到這些完美的東西在這部影片中閃耀出的光輝。
最終的一幕，我們看到哈里起了水泡的腳泡在池水里，一群金色的魚在他的小腳間自由穿梭，背景音樂那么柔和完美。我們很欣慰，哈里爸爸已經(jīng)給孩子們買了新鞋，我們更能夠想象得到孩子們得到寫字后的欣喜。
據(jù)說這部影片還有個名字《天堂的孩子》，在貧困的背景環(huán)境中，孩子們構筑起自我美麗的心靈天堂。
喜歡《小鞋子》，喜歡單純的歡樂!喜歡人性的完美!
電影小鞋子觀后感 篇2
小阿里取回為妹妹修理的小鞋子時，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹不要告訴爸爸媽媽。于是，兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著，兄妹倆是多么渴望擁有一雙新鞋子啊。有一天，哥哥阿里的學校舉辦長跑比賽，季軍的獎品是一雙新鞋子。在比賽中，阿里跌倒了，又不顧一切地爬起來繼續(xù)跑，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，最后他傾盡全力第一個跑到了終點。當人們向小冠軍表示祝賀時。發(fā)現(xiàn)得了第一名的哥哥在鏡頭前哭了。其實他真正傷心的原因是他沒有得到第三，因為他是多么需要一雙新鞋，給妹妹帶回一雙她期待已久的新鞋。阿里回到家里，不知道該怎樣安慰妹妹，他脫下自己跑爛的那雙舊鞋，把滿是血泡的腳泡在在院內的水池里，散出一陣陣淡紅色，一群魚向他游過來，觸碰那一雙小腳。而此時，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給阿里和妹妹的新鞋子
影片中最令我感動的一幕是阿里歷盡艱辛去參加跑步比賽，因為第三名的獎品是一雙鞋子，所以他始終保持第三名的速度，最后陰差陽錯他成了冠軍，當大家都在為他高興、為他歡呼時，他的那一句：我是不是第三名讓我感動地淚流滿面。這個在大家眼里無比榮耀的冠軍寶座在他的眼里顯得如此平凡，如此蒼白無力。因為在他的心里對妹妹的承諾重于一切，他哭了，他不是為了勝利而開心地哭，他是為了沒有為妹妹爭取到一雙可以穿著上學的球鞋而傷心流淚。此時此刻我真的好羨慕莎拉有這樣一位痛愛她的哥哥。
劇中還有許許多多的善良情節(jié)讓我觸動，莎拉在學?？吹阶约撼寄合氲男哟┰诒茸约哼€要貧窮的女孩腳上時，她沒有揭穿，選擇了沉默離開。而那個女孩撿到了一直都渴望擁有的鉛筆時，雖然很想要，但最后還是物歸原主。我想，這些就是對人世間真善美最好的詮釋吧!
看完這部電影，我終于明白了電影另一個名字《天堂的孩子》中天堂兩個字的深刻意義，雖然出生貧困，但是他們沒有對貧窮抱怨自卑，也沒有逃避，他們用自己樸實的方式和陽光的心態(tài)真誠的面對貧困的生活。在他們的世界里充滿了希望，充滿了正能量，充滿了溫暖，生活在這個世界的孩子難道不是天堂的孩子嗎?
電影小鞋子觀后感 篇3
又是一個作業(yè)如山的星期五。
我可以說是被語文老師強迫去看這場電影的。所以，我?guī)缀跏菐е貜偷男睦砣タ?，因為這部電影是《跑吧，孩子》的原版，片中每個劇情，每個細節(jié)幾乎都是一模一樣，也就只是人物角色的不同而已。
看完此篇后，我發(fā)現(xiàn)這部電影與《跑吧，孩子》唯一不同的是，這部電影從頭到尾都是圍繞著一個字，那就是“真”。它雖然沒有《跑吧，孩子》那么幽默，也沒有《跑吧，孩子》那么美好而圓滿的結局。但在座位上我不禁感動了起來，也許是因為孩子天真爛漫的表情，也許又是因為孩子那單純的話語。讓我看過之后又是悲傷哀愁又是歡喜雀躍。因為每個情節(jié)都讓人心靈顫抖，每個畫面都讓人耐人尋味。
如果不是家里貧窮，莎拉不會只有一雙可以穿到學校去的破鞋子，當阿里幾乎是帶著哭腔告訴她鞋子丟了的時候，眼淚已經(jīng)掛在她的眼角上了。如果說莎拉僅僅是擔心第二天穿什么鞋上學，阿里更清楚事情的嚴重性?！鞍职种懒?，我和你都要挨打，他沒有錢給你買鞋?！边@是阿里勸說莎拉不要將此事告訴父母的原因。最主要的原因還是阿里知道父親沒有錢，在莎拉抱怨他的球鞋太大并打算將此事告訴父親時，他急著說“我不怕挨打，他沒有錢，他只能去借錢?！彼裕⒗锊⒎莾H僅是隱瞞他的過失，他還想自己解決這個問題。阿里的懂事，阿里的責任心以及有勇氣的形象。讓我們一次又再一次的地喜歡上他了。
鏡頭里他倆在巷子里飛快的進行著那熟悉的“交接”動作;阿里穿梭在狹窄的巷子里的瘦弱背影，氣喘吁吁的在上課鈴響后才無奈的踏進教室的失落神情，被校長抓到后委屈而又難過的哭泣;妹妹追著不小心掉入河里隨波游走的球鞋時的無助和急迫，她收到哥哥為了安慰她而送她的那支筆時欣喜而開朗的笑容。一個屬于兩個天真的孩子之間的許諾，串起來的是屬于孩子們自己的苦樂酸甜，苦中作樂，酸澀品甜。
故事的最后有讓我們看到了兒童時那種單純的堅持與諾言!本來還在緊張阿里能否跑到第一、二、三名時，在比賽的最后一個鏡頭“我是第三名嗎?”這句簡簡單單的話，居然把全場逗樂了。阿里是用最后的力氣第一個沖過了終點線。他的父親，老師，記者，當所有的人都把他捧著歡呼雀躍的時候，阿里卻氣喘吁吁的問道：“是第三名嗎?”從他的口氣中，我們看到一種失望，因為阿里參加這個比賽是為了給妹妹弄雙鞋子，比賽在快接近尾聲的時候，競爭對手故意扯著阿里的衣服致使他摔倒，但是他那份純真的堅持，就為了一個目的，就是為了心中的希望，不管怎么樣就算累趴下也要堅持的向它靠近，同時腦子里重復著和妹妹說過的話，甚至忘了要拿第三的想法，結果跑了冠軍。因為冠軍意味著他拿不到為妹妹爭取的鞋子，所以在得獎的時候，他的眼神里流露的是失望與遺憾。
影片中，總是難以揮去阿里和沙拉明亮的大眼睛，天真的眼睛，委屈的眼淚，快樂的眼睛，真誠的眼神，這樣的眼睛，總是能觸動久居城市的我們，那被遺忘在角落里的快樂。
假如我沒有看這場電影，而是忙碌于我那寫不完的作業(yè)。我可能永遠也不會不懂得-----那觸動心靈的天真。
電影小鞋子觀后感 篇4
在上周一班會課和周二午間活動的時候，我們看了電影《小鞋子》，我有很大的感觸。
阿里不細心把妹妹莎拉的鞋弄丟了，于是他們只能在大街上互相奔跑著交換鞋子，為此阿里去參加了馬拉松，想得季軍送給妹妹一雙球鞋，可是最終卻得了冠軍，他哭了，因為他沒有完成妹妹的愿望，可是此時，他們的爸爸已經(jīng)攢夠了錢，給他們兩個一人買了一雙鞋。
記得有一次，放學回家，爸爸讓我把家里的地拖一下，他要出去，我死活不拖，過了一會兒，，爸爸出去了，我走到衛(wèi)生間，不由自主地拿起拖把，拖了起來，拖了一會兒，我感覺腰酸背痛，才感覺到家人的辛苦，我不由得又想起了阿里他們一家人，每一天，他們放學回家，就幫著媽媽做家務，做完以后，就趴在地上寫作業(yè)，連個書桌都沒有。
還記得阿里跑完馬拉松以后說的第一句話是：“不是第三名”。在奔跑過程中，阿里想著他們在大街上互相奔跑著交換鞋子的情景，這給了他很大的鼓舞和信心，靠這種毅力，阿里贏得了冠軍。
生在此刻這種時代的人，都是衣來伸手，飯來張口，想要什么就有什么，可是他們，鞋子丟了都不敢告訴家人，沒有錢買新鞋子，他們的學習環(huán)境很差，可是并不比此刻的人學習差，甚至比有些人好很多倍。所以，我們就更應當好好學習，不讓家人操心。多做些家務事，減少父母的壓力。
在那種時代，鞋子破了，不能買新的，修修再穿，可是，此刻鞋子一破，就立馬丟掉，不再穿了，比較一下，我們就應當明白，要好好珍惜此刻的生活，不要浪費糧食，阿里去買番薯，還只能買小的，房租一向拖欠。沒有錢交，想吧想我們此刻的生活，好好珍惜。
電影小鞋子觀后感 篇5
今日，我觀看了一部電影《小鞋子》?！缎⌒印肥且晾蕦а蓠R基德。馬基迪在1997年拍攝的一部兒童電影。
《小鞋子》故事很簡單：家境貧寒的九歲男孩小阿里不慎丟失了妹妹僅有的一雙鞋子，為免除父母的懲罰，不讓沒有錢的爸爸為難、生氣，他央求妹妹與他達成互穿一雙鞋子的協(xié)議。為了能擁有一雙新子，他和父親去城里打工賺錢，可父親意外受傷，花去了本來答應給妹妹買鞋的錢治病。之后，阿里看到全市長跑比賽的通知時，最終哀求教師批準他參加比賽，因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中，阿里竭盡全力，奮起奔跑，雖然得到冠軍，可阿里卻十分地失望，妹妹也十分難過，因為冠軍的獎品里沒有球鞋。而此時，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給阿里和妹妹的新鞋子……
看完影片，我不禁感嘆：一雙球鞋竟然能讓這對小兄妹如此渴望，如此向往，如此為之努力。我低頭看著自我腳上穿著的阿迪達斯的球鞋，這只是我眾多鞋子里的一雙。在家里的鞋柜里，還有著五顏六色，各種名牌，潮牌的鞋子。我記不得這些鞋子是什么時候買的，因為得到的過程總是輕而易舉，所以得到的歡樂也變的微不足道。
看完影片，我不禁深思：我幸福么和影片里的小兄妹相比，我們的生活有著天壤之別。21世紀的我們生活富裕安康，我們是家里獨生子，都是父母的掌上明珠，在家里過著要風得風，要雨得雨的日子。但為什么總覺的還不夠幸福，不夠歡樂呢
回想影片，雖然他們的日子很貧窮，可是他們單純、進取、溫情、善良，寬容、感恩、知足。我想正是這些完美的情感才讓他們的生活真實而幸福，平淡又歡樂。我覺得這也是每個人幸福生活的源泉。而這正是我們這代人所缺失的，也是值得我們去認真反思，認真改善的。
電影小鞋子觀后感 篇6
星期天，我和媽媽一起觀看了《小鞋子》這部電影。
這部電影講述了阿里把妹妹（莎拉）的鞋子弄丟了，因為兩個孩子出生在貧困家庭，對于這樣的家庭來說，如果被父母知道，會被挨打。于是，阿里和莎拉每天上學，輪流穿鞋子：早晨，莎拉穿著哥哥（阿里）的鞋子跑去上課，放學，在跑會家和哥哥換鞋，阿里再跑去上課，雖然，在這間斷，發(fā)生了很多事，但是，兄妹倆仍舊這樣。
隨著時間的流逝，阿里和莎拉已經(jīng)開始厭煩這樣的生活，莎拉希望有一雙鞋子，阿里希望自己能給最親愛的妹妹買一雙鞋子。
又一次，莎拉無意間發(fā)現(xiàn)，自己的鞋子穿在另一個女孩腳上，連忙跑回家，告訴哥哥，哥哥確認過后，和莎拉一起去跟蹤小女孩，發(fā)現(xiàn)小女孩的父親是個盲人，他們家也很貧窮，于是，兄妹倆打消了這個念頭。
隨后，阿里和父親去做花匠，一起打工賺錢。當父親賺了些積蓄時，父親有意外受傷了。阿里不得不參加長跑比賽，長跑比賽季軍獎品是一雙球鞋，阿里希望當季軍，可他卻是冠軍，人們都在祝賀阿里，可阿里卻不高興。阿里脫下鞋子，把腳泡在水池里，此刻，父親正在回家的路上，父親自行車后，放著兩雙新鞋…
我想，這個感人的故事，誰看了何曾不會哭呢？觀小鞋子有感500字小鞋子觀后感1000字伊朗電影《小鞋子》觀后感
電影小鞋子觀后感 篇7
今天我看了《小鞋子》這部電影以后，使我感悟很深很深！
電影中得小男主角叫阿里，是個伊朗的小朋友。他因為把妹妹的一雙修過后得鞋子弄丟了，嚇得也不敢高告訴爸媽媽，只好每天跟妹妹換到穿，他心里多么渴望有一雙鞋子啊，這樣就不用每天跟妹妹換來換去了，可是他家里很窮，甚至連房租都交不起。當他和妹妹發(fā)現(xiàn)了那雙被丟失得鞋子后，他們準備去要回來的，但是后來發(fā)現(xiàn)那個小女孩家里也不富裕，小女孩的爸爸還是個盲人，于是他們就不忍心再要回來了。
終于機會來了，政府要舉行一次不同年齡的運動會，可是沒有他。于是他哭著懇請老師讓他也參加，老師答應了他得要求。比賽得過程中，阿里他得耳邊老是想起對妹妹得承諾，一點要得季軍給妹妹掙雙鞋子。小阿里越跑越有勁，有個同學還給他絆了一腳，可是小阿里爬起來仍然繼續(xù)跑，終于跑了個第一。所有得人都為他高興，可是他還是哭了，因為第一名是個獎杯，他多么渴望得到那雙漂亮得鞋子?。?/p>
阿里回到家以后，在自家得小院里，蹲在水池邊，把他那雙讓他掙了冠軍得破鞋脫了下來扔在了一邊。天啊，他得腳磨了好多得水泡啊，可能是為了緩解疼痛，他把腳放在水池里，這時好多得小金魚都游了過來，好像都在看阿里的那雙磨破的雙腳，都在心疼小阿里?？吹竭@里我好感動啊，以后我一點要珍惜現(xiàn)在的美好生活，想想別人為了一雙鞋子而付出這么多的努力，對于現(xiàn)在我們來說，實在是太簡單了，以后我一定要好好珍惜現(xiàn)在，好好學習，多多幫助有困難得同學！
電影小鞋子觀后感 篇8
今天，老師向我們推薦了一部電影《小鞋子》，故事經(jīng)過是這樣的：阿里去幫妹妹補鞋，又去幫媽媽買菜，不小心被撿垃圾的錯拿走了。當他們打開一看是一雙粉紅色的鞋子便給了自己的孩子穿，正好被阿里妹妹看見了，本想要回自己的鞋，最后還是不忍心去要，因為他們可能更窮。阿里和爸爸趁著周末去外面打工掙錢，在回家的路上車子出現(xiàn)狀況翻車了，原本要給妹妹買些的錢卻給爸爸治病了。后來學校組織跑步比賽，阿里看見第三名獎品是一雙運動鞋，就飛快地跑進辦公室懇求老師同意他報名。比賽時經(jīng)過他不懈努力一下子拿了第一名，可是他非常失望，拍照的時候也是愁眉不展的樣子。因為他夢寐以求的是運動鞋。
看完之后，我打心眼里佩服阿里這個善良的小男孩，因為他不小心將妹妹心愛的鞋子弄丟，他不想為父母增加負擔并想盡一切辦法為妹妹重新弄一雙鞋子。從這部電影中我還看到了阿里家庭非常困難，家里就靠爸爸一人在外打工賺錢，生活很簡樸。當阿里為了參加比賽為妹妹得一雙運動鞋來到運動場地時孤身一人，別人都可以得到家人的擁抱，而他卻孤身一人。因為他不想讓家人擔心。從這里可以看出阿里是一個有信心、堅強、執(zhí)著，有擔當?shù)暮⒆?。比起阿里，我是多么幸福，自己去參加夏令營、冬令營時都是媽媽車接車送，千叮嚀萬囑咐的，有時候還嫌媽媽嘮叨。真是千不該萬不該，現(xiàn)在我能做的就是按時認真上好每一節(jié)網(wǎng)課，按時認真寫完老師布置的每一次作業(yè)，不讓爸爸媽媽操心，做一個讓父母，老師放心的好孩子。同時在以后的生活中遇到任何困難不退縮。做一個有責任心、有擔當?shù)暮煤⒆印?/p>
電影小鞋子觀后感 篇9
摘要：影片《小鞋子》中的阿里既懂事又很體諒父母，也很負責任，是一個好孩子。
今天，我們在學?？戳艘徊渴指腥说碾娪埃捌趾芎唵?，叫做小鞋子 。影片的小主人公是一個名叫阿里的小男孩。
阿里是個很懂事的孩子，他小小年紀就很能體諒理解父母，同時很有擔當跟責任感!這值得很多同齡孩子學習。在他把妹妹的鞋子拿去修結果弄丟了時候，他首先想到的是不能給爸爸加負擔，自己和妹妹共用一雙已破舊的球鞋爭分奪秒的跑著去上學，在這種情況下，阿凡的內心很煎熬，為丟掉妹妹的鞋感到后悔而且為兩人上學過程中的辛酸感到無助，妹妹時不時的發(fā)牢騷，他很難過。
有一次學校舉行5公里長跑，季軍的獎品是一雙球鞋于是阿里就參加了比賽那時他就有了必勝的念頭跟信心，在比賽的過程中，他是那么的投入，那么奮不顧身!(他的頭腦中一直會浮現(xiàn)妹妹跑著回來跟自己換鞋時的喘氣聲，自己上學遲到時老師的嚴厲的批評)最后他獲得了第一名，而其卻為沒有拿到那雙第三名的獎品內心很復難過，顯得一點也不高興，而是哭了?？墒沁€有一件事讓人很高興那就是爸爸給兄妹買的鞋，我覺得當兄妹看到時一定很高興。
影片中的阿里既懂事又很體諒父母，也很負責任，是一個好孩子。
電影小鞋子觀后感 篇10
《小鞋子》這部電影講的是：阿里是一個九歲的男孩，他出生在一個貧窮的家庭。母親有病，父親一個人工作，家務活就落到了阿里的身上。有一次，阿里在買菜時，不小心將妹妹剛補好的鞋子給搞丟了。
為了不被父母打罵，阿里和妹妹莎拉達成一個協(xié)議：每天早晨莎拉先穿著他的鞋子去上學，放學回家后再把鞋還給阿里，阿里再去上學，他們天天如此。阿里幾乎天天是跑著去上學，有3次阿里由于沒有準時換到鞋子，遲到了，差點被教導主任開除。有一天，阿里知道市里要舉辦長跑比賽，學校將派出6名學生參加比賽，而且三等獎是一雙球鞋時，他看到了希望，但是報名時間已經(jīng)截止。為了贏得那雙球鞋，并作為禮物送給妹妹，他哀求老師讓他參加比賽，說他一定會得獎的，老師被他眼中的淚水打動，最后同意他參加比賽。在比賽中，在阿里奔跑著的同時，他眼前浮現(xiàn)的是妹妹每天放學時飛跑著回家和與他換鞋時的焦急，妹妹對一雙鞋子的渴望。他讓自己一直保持在第三名，但意外出現(xiàn)了，有人拽住他的衣服，他摔倒了。
為了那雙鞋子，為了對妹妹的承諾，他沒有放棄，迅速爬了起來，并努力地追趕著。當他沖過終點后，他問老師：“我是不是第三名?”老師驚訝地告訴他，他是第一名，他哭了。回到家，他看著妹妹，低下了頭，更糟的是他那雙球鞋在長跑時磨通了。他們不知道，他們的爸爸已經(jīng)攢夠了錢，幫他和妹妹各買了一雙新鞋……看完這部電影，我的感受十分深刻。
中國有句老話：“窮人的孩子早當家?！蔽矣X得這句話概括這部電影再好不過了。出生在二十世紀九十年代末的我們，有多少不是過著“衣來伸手，飯來張口”的日子呢?這部影片讓我更加深入了解了伊朗貧富分化嚴重，阿里生活的艱辛和堅強的信念。也就是在這種情況下，阿里和妹妹莎拉一干完家務，就坐下了來讀書寫字，復習功課。所以他們的成績非常優(yōu)秀，還經(jīng)常得到老師的表揚和獎勵，這是他們不在逆境中消沉、主動刻苦學習的結果，難道他們的這種精神不值得我們學習嗎?生活窘迫壓不跨人，關鍵是人對生活的態(tài)度。
這是我看了這部電影后的最大收獲。
電影小鞋子觀后感 篇11
在這個世界上，還有很多人過著困難的生活，并且，有些地方貧富差很大。伊朗，一個擁有豐富石油資源的國家，人民的生活也過的很幸福。可是在伊朗的某些地區(qū)的人們生活的很困難，因為他們真的很貧窮。電影《小鞋子》就講了這樣一個貧窮的小男孩阿里和妹妹因為一雙鞋而發(fā)生的一系列故事。
阿里是個九歲的小男孩，一天，他取來妹妹補好的鞋回家的路上買了些菜，出來卻發(fā)現(xiàn)放在菜店門口的妹妹的鞋不見了，他怎么找也找不到，最后傷心的`回家了。其實他不知道，在他買菜的時候，前來收廢品的鹽販無意中拿走了鞋。他告訴了妹妹，妹妹很傷心，但阿里請妹妹不要告訴父母，因為這樣他會受到懲罰，而且即使這樣爸爸也沒錢給她買鞋。妹妹最后同意每天穿阿里的鞋上學。但阿里的時間變得緊迫了，他必須等妹妹回來才能去上學，這樣很容易遲到。果然，這期間出現(xiàn)了很多麻煩事，有一次妹妹飛奔回家，卻因鞋太大把鞋掉進了水溝里，把鞋撈出來又花了不少工夫，阿里還多次遲到差點被開除。后來，阿里看到全市長跑比賽的通知時，苦苦哀求老師批準他參加比賽，因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中，阿里在極度疲勞中奔跑，后來他跌倒了，為了勝利，他又不顧一切地爬起跑向終點并在混亂中率先撞線。當人們向小冠軍表示祝賀時，阿里卻很失望。不過，父親在城里找的新工作賺了不少錢，阿里和妹妹都有了新鞋。
他們的生活雖然貧窮，但也充滿了快樂，同時，我們也能看到阿里和妹妹不僅互相理解互相幫助，還擁有金子般的心靈。
電影小鞋子觀后感 篇12
《小鞋子》是一部在伊朗拍攝的電影。同其他影片不一樣——這個影片并不是什么美國大片;有沒有許多刺激精彩的畫面。但它卻斬獲了2000年奧斯卡的眾多獎項。許多人表示看完這部電影后直接淚崩，豆瓣兒評分高達9.2，幾乎沒有一個人打差評。正是這樣一部影片，讓許許多多的人認識到了自身的優(yōu)越，以及自己的“身在福中不知福?！?/p>
影片講述了小男孩阿里不小心丟了妹妹的鞋。阿里的家里很窮，連平時的蔬菜都是賒賬。所以沒錢給妹妹買鞋穿。由此妹妹上學沒有鞋穿，于是把自己的運動鞋給妹妹。在讓妹妹放學時把鞋給自己穿。由此展開的故事。這其中因為鞋子讓阿里吃了不少的虧——甚至差點退了學。終于，學校的長跑比賽，第三名的獎項是一雙嶄新的白球鞋。于是，阿貍決定參加長跑比賽，但最后事與愿違，獲得了“第一名好成績?！钡赣H卻用自己掙的錢為兄妹倆買了一雙嶄新的鞋……
細數(shù)整部影片，最讓我感動的是小男孩阿里——即使有萬般難處，自己依然成績名列前茅;雖然每天都接受著父母的爭吵，但還是幫著母親干家務，向雇主介紹父親。最后，父親終于獲得了工作，還擁有了一筆不菲的收入。但這筆錢卻成了兩人的醫(yī)藥費。
有句話說得好：“人倒霉是喝涼水都塞牙。”但這對阿里家庭來說卻習以為?！麄儠r不時總會是有其他債主來催債，但他們卻在這種爭吵中逐漸生存。他們不向命運屈服服，他們堅信明天依然是光明。人間依然有真情存在。人不會因“利益”二字而反目成仇。
我們在蜜罐中時，他人就走在一條全新的道路上，走至盡頭。
當我們才開始起步時，他人已經(jīng)走完了整個馬拉松。
當我們終于跑起來時，他人已經(jīng)開始登上成功的階梯。
當我們終于喊著累跑完休息時，他人已經(jīng)成功了。
試想一下，我們是想當前者的“我們”還是后者的“他人”呢?
小鞋子電影觀后感收藏
有時我們可能會低估觀影對自己的影響。觀后感可以幫助我們更好地適應環(huán)境，走向成功之路。觀影還可以提高我們的寫作水平。那么，要如何寫好有關作品名的觀后感呢？想要了解“小鞋子電影觀后感”的專業(yè)知識，千萬別錯過幼兒教師教育網(wǎng)編輯的整理。希望這篇文章對您有所幫助！
小鞋子電影觀后感 篇1
今天，我們看了一部讓人深有感觸的電影，叫《小鞋子》，它是一部觸動人心的電影。
感動我的地方有三處。第一處是主人公萬阿里看到賽跑季軍的獎品是一雙鞋子時。想起妹妹真需要一雙鞋子，便跑去報名。但是已經(jīng)遲了，人已經(jīng)報滿了。在他的苦苦哀求下和他為了妹妹的'眼淚下，教官終于讓他參加了比賽。他為了妹妹能得到一雙鞋子竟然流下了眼淚，真是讓人感動的熱淚眼眶啊!
第二處是在5公里賽跑比賽時。他跑得汗流浹背，累得氣喘吁吁，可他始終排在第10名中，還是得不到季軍。但他想起自己對妹妹許下的諾言，還有妹妹沒有得到鞋子時那失望的表情，就使出渾身解數(shù)沖了上去，那句諾言使他的意志像烈火一樣燃燒，讓他擁有了強大的力量，讓他的速度飛快的.提升，他一下子沖到了第3名。這時，他被別人絆了一跤，可他不顧身上的傷痛，馬上站起來向前奔跑，那速度如同一支離弦之箭。可是，他沒有得到季軍而是得到了冠軍。他為了妹妹付出了一切努力，雖然白費勁了，但還是讓人非常感動。
第三處是妹妹的鞋子丟了時。他把自己的鞋子給了妹妹，等妹妹放學后他才去上學，因此他遲到了好幾次，差點被校長開除，但他沒有責怪妹妹，反而把自己費了九年二虎之力獎到的自動鉛筆給妹妹用。真是一個讓人感動的畫面啊!
他為了妹妹，犧牲自己，雖然努力白費了，但他仍是一個好哥哥，仍是一個好榜樣。我們也應該像他學習，做一位為了自己的親人可以犧牲一切的人。
《小鞋子》雖說是一部很普通的電影，但包含著兩位孩子的愿望，是一部溫暖童心的好電影，希望大家也去看一看這部電影。
小鞋子電影觀后感 篇2
一部讓我受益匪淺的電影——《小鞋子》，這部電影的主人公——阿里、薩拉，他們有一份濃濃的兄妹情。
電影講的是：阿里，一個九歲的男孩，不小心丟了他妹妹莎拉的新鞋。為了遵守校規(guī)，阿里和莎拉每天下課后都要換一雙運動鞋。為了給妹妹掙一雙運動鞋，阿里參加了五公里賽跑并獲得了冠軍。
當我們看到阿里摔倒時，我們鼓勵他起來逃跑。當他被拉到后面時，我們?yōu)樗髁艘簧砗?，但我們只能在心里為他打氣?/p>
看完這部電影，我覺得阿里是個懂事、有責任心的人，他的妹妹也是個體貼的孩子。雖然阿里贏得了冠軍，但他沒有贏得這雙鞋，因為只有第三名才能拿到。我們都為他感到沮喪。
如果這件事發(fā)生在我身上，我會感到沮喪和無助，恨我自己，為什么我沒有贏得鞋子。
沒有人安慰他，讓阿里更沮喪了。但欣慰的是，金魚們似乎看懂了阿里的心思，親吻他，安慰他，即離奇又美妙呀！
《小鞋子》就這樣結束了，但這個故事告訴我們的寓意卻深刻地印在了我們的心中，永不褪卻。
小鞋子電影觀后感 篇3
小鞋子電影觀后感700字精選
本文為小鞋子電影小鞋子電影觀后感700字范文，讓我們通過以下的文章來了解。
范文一
我和同學們一起在學校觀看了伊朗電影《小鞋子》，它是伊朗電影史上第一次入圍奧斯卡最佳外語片(提名)的影片，講述一對兄妹與一雙小鞋子的故事。
小阿里取回為妹妹修理的小鞋子時，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹不要告訴爸爸媽媽。于是，兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著，兄妹倆是多么渴望擁有一雙新鞋子啊。有一天，哥哥阿里的學校舉辦長跑比賽，季軍的獎品是一雙新鞋子。在比賽中，阿里跌倒了，又不顧一切地爬起來繼續(xù)跑，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，最后他傾盡全力第一個跑到了終點。當人們向小冠軍表示祝賀時。發(fā)現(xiàn)得了第一名的哥哥在鏡頭前哭了。其實他真正傷心的原因是他沒有得到第三，因為他是多么需要一雙新鞋，給妹妹帶回一雙她期待已久的新鞋。阿里回到家里，不知道該怎樣安慰妹妹，他脫下自己跑爛的那雙舊鞋，把滿是血泡的腳泡在在院內的水池里，散出一陣陣淡紅色，一群魚向他游過來，觸碰那一雙小腳。而此時，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給阿里和妹妹的新鞋子……
鞋子是我們生活的必需品，但是對于片中主人公阿里和妹妹莎拉是那么可望而不可及，影片中兄妹二人每天都在上演鞋子接力賽。妹妹為了不讓哥哥遲到，提前交卷跑步回家，光著一只腳追趕掉進溝渠里的鞋子。而哥哥為了兌現(xiàn)對妹妹的承諾，從不放過任何一次爭取到鞋子的機會。兄妹倆為了一個單純而又簡單的夢想(擁有一雙鞋子)不停地奔跑、掙扎、努力奮斗。在他們奔跑的過程中，我看到了親情的力量，明白了什么是責任、什么是擔當、什么是堅強。深深的體會了“窮人的孩子早當家”這句話真正的涵義。
看完影片，我不禁感嘆：一雙球鞋竟然能讓這對小兄妹如此渴望，如此向往，如此為之努力。我低頭看著自己腳上穿著的阿迪達斯的球鞋，這只是我眾多鞋子里的一雙。在家里的鞋柜里，還有著五顏六色，各種名牌，潮牌的鞋子。我記不得這些鞋子是什么時候買的，因為得到的過程總是輕而易舉，所以得到的快樂也變的微不足道。
看完影片，我不禁深思：我幸福么?和影片里的小兄妹相比，我們的生活有著天壤之別。21世紀的我們生活富裕安康，我們是家里獨生子，都是父母的掌上明珠，在家里過著要風得風，要雨得雨的日子。但為什么總覺的還不夠幸福，不夠快樂呢?
回想影片，雖然他們的日子很貧窮，但是他們單純、積極、溫情、善良，寬容、感恩、知足。我想正是這些美好的情感才讓他們的生活真實而幸福，平淡又快樂。我覺得這也是每個人幸福生活的源泉。而這正是我們這代人所缺失的，也是值得我們去認真反思，認真改進的。
范文二
《小鞋子》講了一個非常簡單的故事：一名小學三年級的學生阿里無意中丟了妹妹莎拉唯一的'一雙鞋子，為了不讓貧窮的父母發(fā)現(xiàn)，他這樣告誡妹妹：千萬不能告訴爸爸，家里沒錢給你買鞋的，他知道了你也會挨打的。但阿里看著妹妹嗔怪的表情急得已經(jīng)哭出來的時候，他害怕父親會知道這件事，他害怕的是憂郁的母親的眼里再添上一層困苦，他擔心浮躁的父親的頭上再添一根白絲。他不想讓本來就困難的家里因為他的原因再添上一絲負擔……兄妹倆輪流換穿哥哥的球鞋去上學。兄妹倆在水溝邊的小巷里來回奔跑，穿了大拖鞋的阿里在街口等著下課的妹妹，飛快換了鞋子，然后再飛奔去上學。
一夭，阿里兄妹知道自己的鞋子是一位比自己家里還貧窮的小女孩拿了，卻沒有去拿回來。窮苦人之間并沒有互相敵視，而是相互幫助，相互同情。
影片中最令我感動的一幕是阿里歷盡艱辛去參加跑步比賽，因為第三名的獎品是一雙鞋子，所以他始終保持第三名的速度，最后陰差陽錯他成了冠軍，當大家都在為他高興、為他歡呼時，他的那一句：“我是不是第三名”讓我感動地淚流滿面。這個在大家眼里無比榮耀的冠軍寶座在他的眼里顯得如此平凡，如此蒼白無力。因為在他的心里對妹妹的承諾重于一切，他哭了，他不是為了勝利而開心地哭，他是為了沒有為妹妹爭取到一雙可以穿著上學的球鞋而傷心流淚。此時此刻我真的好羨慕莎拉有這樣一位痛愛她的哥哥。
劇中還有許許多多的善良情節(jié)讓我觸動，莎拉在學?？吹阶约撼寄合氲男哟┰诒茸约哼€要貧窮的女孩腳上時，她沒有揭穿，選擇了沉默離開。而那個女孩撿到了一直都渴望擁有的鉛筆時，雖然很想要，但最后還是物歸原主。我想，這些就是對人世間真善美最好的詮釋吧!
看完這部電影，我終于明白了電影另一個名字《天堂的孩子》中“天堂”兩個字的深刻意義，雖然出生貧困，但是他們沒有對貧窮抱怨自卑，也沒有逃避，他們用自己樸實的方式和陽光的心態(tài)真誠的面對貧困的生活。在他們的世界里充滿了希望，充滿了正能量，充滿了溫暖，生活在這個世界的孩子難道不是天堂的孩子嗎?
小鞋子電影觀后感 篇4
電影《小鞋子》觀后感
電影《小鞋子》是一部真實而感人的作品，它讓我深深地思考了家庭的重要性和孩子的成長。
影片以小男孩劉胡蘭和他疼愛他的媽媽為主線，情節(jié)引人入勝，讓人產(chǎn)生強烈的代入感。影片講述了一個普通農(nóng)村家庭的故事，家庭成員圍繞劉胡蘭展開，表現(xiàn)了在艱苦的環(huán)境下，家人間如何相互扶持，共同努力。
影片展現(xiàn)了一個好母親的形象，飾演劉胡蘭母親的演員以令人動容的演技將角色鮮活地展現(xiàn)在觀眾面前。她是一個賢淑、勤勞的婦女，她不僅要背起種田的重擔，還要照顧家務，照料孩子。她用無私的愛心，傾注了自己的生命力量，讓我們看到了作為母親的她的偉大。
這也引起了我對于母愛的思考。母愛是無私的，它與生俱來，無論貧窮還是富有，無論環(huán)境多么艱苦，母親總是將孩子的需求放在第一位。這種母愛的具體體現(xiàn)在影片中，讓我對母愛有了更深刻的理解。
影片中，小男孩劉胡蘭是一個膽識過人、有著強烈正義感的孩子。他在影片中到處尋找自己的丟失的小鞋子，正如他對于正義的熱愛一樣。他不忍心見到冤假錯案，也不忍心看到迫害良善的事情發(fā)生。他的勇敢和正直為我們樹立了一個榜樣。
劉胡蘭的成長歷程也讓我深受觸動。他從一個不懂事的孩子變成一個有責任心和正義感的少年，這一轉變是在他痛失親人后發(fā)生的。他看到了世界的殘酷，他學會了如何去面對困境，如何為真善美而奮斗。這一悲劇使他迅速成長，并堅定了他為正義而戰(zhàn)的信念。
除了劉胡蘭之外，影片中還有一些其他的角色也給觀眾留下了深刻的印象。其中一個是劉胡蘭的父親，他是一個心地善良但不善言辭的人。他默默地支持妻子和孩子，從不抱怨，用自己的行動去保護和關愛他們。
還有一個角色是劉胡蘭的好朋友小花。小花是一個樂觀開朗的女孩，她勇敢地為自己的父母爭取權益，不畏懼困難。她與劉胡蘭形成了鮮明的對比，而這種對比正是這部影片的亮點之一。
通過對這些角色的描寫，電影《小鞋子》不僅展現(xiàn)了農(nóng)村家庭的真實生活，還展示了每個普通人的善良和勇敢。這部電影讓我們意識到，每個人都有責任去守護自己的家庭和社會的正義和善良。
影片中的故事情節(jié)扣人心弦，情感真摯，讓人們感受到了生活的苦難和溫情。在這個物質追求的社會，電影《小鞋子》喚起了觀眾內心深處對于家庭的珍惜和對孩子成長的關注。
在觀看電影《小鞋子》之后，我不禁開始思考起自己的家庭和孩子的成長。我們是否注重了家庭教育，是否給孩子提供了足夠的關愛與陪伴，孩子是否真正了解什么是正義和真善美？這部電影讓我反思了自己作為一個家長的責任和義務。
《小鞋子》用樸實的故事情節(jié)、真實的人物形象和動人的表演打動了觀眾的內心，讓人們深切地感受到了家庭的重要性和孩子的成長。它提醒我們去珍惜家庭，培養(yǎng)孩子的正義感和善良品質，讓他們在艱難的環(huán)境中成長為真正的有責任感和正直的人。
小編認為，電影《小鞋子》通過真實而感人的故事，展示了家庭的重要性和孩子的成長過程。它不僅喚起了觀眾對于家庭、孩子和正義的思考，同時也提醒了我們在當下物質追求與社會壓力的社會中堅守正義和善良的勇氣和責任感。這部電影是一部感人至深的佳作，值得我們每個人去觀看和思考。
小鞋子電影觀后感 篇5
《天堂的小孩》又名《小鞋子》，他講述的是一對兄妹與小鞋子的故事，是獻給**的童話，喚醒人們對童年遙遠的記憶，進而想到貧窮生活與單純、天真、善良、快樂之間的關系。它以清新、樸實、真摯的方式描繪了伊朗人的真實生活，展現(xiàn)了尷尬艱難的平民生活所蘊含的人性之善，帶領觀眾回到了純凈純凈的世界。
《小鞋子》是圍繞著一戶清貧的家庭展開的一個故事。阿里哥哥丟了他妹妹唯一一雙破舊的粉紅色鞋子。為了避免父親的審問和肯能帶來的懲罰，他的哥哥懇求他的妹妹穿他的鞋上學。
從此哥哥妹妹的上學生活變得很匆忙。哥哥多次因上學遲到被老師責問，甚至不得不退學。好在班主任知道阿里是個有上進心、好學的孩子，事情就這樣結束了。
很快學校宣布了一項比賽，第三名可以得到一雙運動鞋。為了給妹妹掙一雙鞋，哥哥懇求老師去上學。注冊時間已結束。阿里憑借自己的動作超人速度贏得了老師的認可和比賽資格。
在比賽過程中，阿里“不幸”從來自各個學校、受各種教育的孩子中脫穎而出獲得冠軍，失落而歸。他為不能獲得季軍為妹妹贏得一雙鞋子而內疚自責。跑完馬拉松后，阿里的舊鞋不能再穿了。
他的腳起了跑，都是傷。他把腳浸在水池里，散出淡紅色，魚兒都紛紛游了過來。
伴隨著一陣嘈雜的人聲，人們正在興致勃勃地圍繞著衣著打扮的問題議論紛紛：“小姐，你今天穿了哪一對鞋前來？什么牌子？
先生！你穿了哪一件襯衣？小朋友誰送你這雙鞋子呢？
”有牌子的服飾，漂亮的鞋子，這是多么讓人有面子，給自己的尊貴添彩的東西啊。可是主人公阿里卻穿著樸素甚至是有些破舊的小布衣。他去蔬菜店買土豆。阿里不允許帶他們去大土豆攤。
阿里不小心打翻了蔬菜架子，遭到店主的追打，以及他回到家，媽媽因為扶不起房租而跟包租公之間的爭執(zhí)這種種生活細節(jié)的對比，清新質樸卻真實地給我視覺、聽覺上強烈的沖突矛盾。
我一直覺得阿里是一個不快樂的孩子。他乖巧懂事、為他人著想，讓人看著有些心疼。
窮人的孩子早當家。他需要為爸爸媽媽著想。他是家中的長子，要開始學者幫爸爸一起在外面賺錢找工作。
我媽媽身體不好。放學后，阿里經(jīng)常幫助她做家務。阿里非常愛妹妹。妹妹開心，他也開心。
妹妹的對他的認可可以讓他很會心的笑。記得有一個阿里跟妹妹一起洗鞋子的場景。他們一起把黑色運動鞋涂成白色，用肥皂泡蓋住雙手。
他們輕輕地吹。一起沉浸在快樂的游戲中。忘記了貧窮，忘記了憂傷煩惱。
他們也有自己的簡單的小快樂。但是**停了下來。他的小朋友敲門讓阿里踢足球。阿里回絕了。
他的眼里滿是孤寂和落寞。
在影片中阿里與爸爸去城里找工作。一輛老式的自行車在立交橋上行駛。后面不斷有汽車呼呼地超過。
導演調整攝像機俯視整個場景。不免讓人看著有些發(fā)笑，卻又透著一絲絲的心酸。太陽當空照，父親帶著兒子，騎得氣喘吁吁，望著周圍高大的建筑嚴重藏著迷惘。
但作為父親，他不能讓兒子發(fā)現(xiàn)自己的困惑和膽怯。但在后來找工作的過程中，毫無疑問，父親的膽小、暴力和外泄。他們最先在一家別墅前停了下來。
父親嫻熟得告訴兒子要做什么?？墒窃诎聪腴T鈴后，爸爸卻緊張得語無倫次。女主人連珠炮般的問題更讓父親應付不及，并成功被誤解為“擾民”。
在第二次找工作時，爸爸仍然不知所措。阿里說了他想說的話。爸爸釋然地笑了。城里人從防盜設備里傳出的冷漠、防備的聲音。
這也讓我感受到了阿里和他父親貧窮生活的樸素和樸素。他們是多么可愛和簡單的一對父子??！
最后，一個弟弟為阿里和他父親找到了一份工作。爸爸為花園殺毒、捉蟲、翻土。阿里有生以來第一次在這么漂亮的花園里玩秋千、蹺蹺板、足球和皮球。
他真心開心的笑，像普通孩子一樣的笑?？鞓返臅r光總是很短暫。弟弟在秋千椅上熟睡。
他抱起弟弟，把洋娃娃扔在地上，輕輕地放在身邊。然后露出甜甜的微笑。他非常滿意，他非常感激他哥哥給他帶來了一個如此快樂而溫暖的下午。
這個陽光明媚的下午將永遠在他的記憶中扎根。
小鞋子電影觀后感 篇6
故事的開頭：一雙粗糙蠟黃的手正在一針一線縫補著一雙已經(jīng)破爛不堪的粉紅色的小鞋子，之后，阿里的出現(xiàn)讓我明白了原委，這就是貧困者的生活：生病的母親，欠下的債務，父親那點兒不足以支撐整個家庭的微薄的工資，兩個正處在天真爛漫時光的孩子背負起了照顧家里上下的重擔。
又一次，阿里外出時不細心弄丟了妹妹的鞋，但又害怕父親的責罵，請求妹妹不要告訴父親，但上學又該怎樣辦呢?不穿鞋時是要被教師責罵的!就這樣，兄妹倆達成了一個協(xié)議：
我姐姐上學時穿我哥哥的鞋，放學后和我哥哥交換鞋。我想：這兩個孩子也很清楚，如果他們把這件事告訴父親，不僅會挨罵，還會增加父親的壓力，讓生病的母親更加擔心。
然后，就有了這樣的一幕：哥哥在小巷里焦急的等待著妹妹，妹妹一放學就跑來送鞋，兩人熟練的交換鞋子，然后哥哥再飛奔去學校;妹妹為了讓哥哥上學不遲到，完成試卷后請求教師讓她早點兒放學;妹妹穿著不合腳的鞋穿梭在小巷時不細心弄濕了鞋;阿里跟父親說有了錢后要先給妹妹換雙新鞋，之后便有了阿里參加比賽只因獎品是一雙球鞋的故事。這就是孩子之間的約定，以不斷為對方著想的方式來守候彼此。
除了兄妹情深，劇中還有一幕：阿里的父親帶著阿里到城市里打工，鄉(xiāng)下與城市截然不一樣的生活讓我詫異，阿里父親與富人的對話也讓我感受到了貧富的差異，父親在鄉(xiāng)下一貫的說話方式到了城里變得奇怪起來，當富人家的小孩拉著阿里的手一齊玩耍時，又讓人感到純真可貴。
其實在這部電影讓我有些琢磨不透：當阿里第三次遲到時，我以為父親會明白這件事，但不是;當阿里的球鞋被雨淋濕，我以為他第二天會因沒有鞋穿被教師責罵，但不是;當阿里參加了比賽，原以為他會如愿以償?shù)牡玫郊拒姂械莫勂罚⌒?，但不是。故事情?jié)讓我一遍又一遍的猜錯。
但在最終，兄妹倆還是各得到了一雙新鞋，我想，在電影的那個世界里，莫不是真有神仙?我只愿，在這煙雨紅塵中能夠邂逅，不指望滿殿的神佛，只求那些能夠讀懂如繁花似錦一般的人生，紛紛來，笑嘻嘻，匆匆去，憂樂離場的神佛罷了。
**電影小鞋子觀后感二
《小鞋子》整部電影都是圍繞一雙丟失的小鞋而展開的，用那位同學的話就是劇情很是簡單。可是在我看來，這部電影之所以能夠得到很高的獎項，并且在當時很是有限制水平的伊朗的經(jīng)濟條件下，真可謂是一部國寶之片了，里面所包含的社會意義要比我們所理解中的多很多吧。
記得哥哥那種只是因為一雙破到能夠扔掉的鞋子而遺落的憂傷而又無奈的眼神。當我看到片里一幕幕因貧窮而引發(fā)的痛苦時，我對王說，生命對于這些人而言，就是痛苦的。王說，也許最后，你不會有這個想法。
我完完整整地看了幾遍后，還是沒有理解她語言之后的豁達。所以，我只能理解為這就是她是富家出身致使她不可能身臨其境地感受那種因貧窮而引發(fā)的種種無力感。
在我看來，孩子的孩子氣總是一把雙刃劍。一方面，這會讓他們看不透很多東西。通俗地說，無知也是一種幸福。一次考的較夢想的分數(shù)，都能夠使他露出甜美干凈的笑容，一支嶄新的鉛筆足以使他們重歸于好。相反，我不記得那個教育家說過孩子的世界太小了。他們腳下的土地和頭頂上的云彩是他的整個世界。
這樣的世界承受不了太多的東西。也許僅僅損失一美元就足以讓他們的世界崩潰。
看完影片的同學，必須對那句求你了，別告訴爸爸這句話印象深刻，必須對那雙含淚的眼睛難以忘懷，必須對那個瘦小的努力奔跑的身影印象深刻，必須對那個渴望和伙伴去玩卻又礙于媽媽的病不能出去的孩子無限感慨。
快樂的兒童世界很簡單，伙伴，游戲，學習。。。可是不幸的孩子則不一樣，他們需要用那雙黑白分明的眼睛去看透這個稍許朦朧的世界。這有些殘忍，卻是事實。
**電影小鞋子觀后感三
什么是幸福？正如一千個讀者有一千個哈姆雷特；同樣，一千個人有一千種感情。
《小鞋子》是一部很值得品味的電一影;作為一部伊朗兒童影片處處傳達著一種進取向上的一精一神，兒童視角的入手緊緊一抓住觀眾的心，一個再簡單可是的故事卻因為跌宕起伏而不流于俗套。由于家庭貧困，兩個十歲以下的孩子過早地知道失去一雙鞋對整個家庭是一場災難。
所以他們輪流穿上阿里的運動鞋去上學。在上學的路上，他們盡自己最大的努力去買一雙鞋。哥哥在我眼前一次又一次比賽的場景，與其說是為了一雙鞋，不如說是為了哥哥和姐姐期待的幸福。
影片很成功，沒有任何好萊塢式的華麗，卻因為對孩子純真的刻畫而顯得處處打動人心。雖然貧窮的一陰一影總會讓我們感覺壓抑，可是當影片里兩個孩子洗刷他們唯一的一雙小鞋子時，他們望著飛上天空的彩色肥皂泡，笑聲動人時，沒有人會懷疑，那一刻幸福就在他們的心中蕩漾。
我們都有過好多雙鞋子，或許也以往為了某雙漂亮的鞋子怦然心動而挪不動腳步;可是因為太容易得到而顯得冷漠了許多，并不覺得那就是幸福的代名詞。
有人說，幸福不是你得到了別人看上去完美的東西，而是得到了你喜一愛一的東西，因為完美是需要追求，追求本身就是一件幸福的事，正如兄妹倆正是在追求修鞋子的路上感受到了幸福。決定我們幸福與否歡樂與否，不在于我們是誰，我們在什么地方，我們有什么，而是在于我們怎樣想，我們思考的角度。
幸福不管是形象還是一抽一象。它終究還是能夠觸一摸一到的。追求過，努力過，這就是一種幸福。正如泰戈爾所說：天空中沒有鳥的蹤跡，但我已經(jīng)飛過。
無論幸福遠近，只要帶著向往幸福的心態(tài)出發(fā)，她終究會屬于你的;獨一無的或者普羅大眾的幸福莫過于此。
**電影小鞋子觀后感四
在上周一班會課和周二午間活動的時候，我們看了電影《小鞋子》，我有很大的感觸。
阿里不細心把妹妹莎拉的鞋弄丟了，于是他們只能在大街上互相奔跑著交換鞋子，為此阿里去參加了馬拉松，想得季軍送給妹妹一雙球鞋，可是最終卻得了冠軍，他哭了，因為他沒有完成妹妹的愿望，可是此時，他們的爸爸已經(jīng)攢夠了錢，給他們兩個一人買了一雙鞋。
記得有一次，放學回家，爸爸讓我把家里的地拖一下，他要出去，我死活不拖，過了一會兒，，爸爸出去了，我走到衛(wèi)生間，不由自主地拿起拖把，拖了起來，拖了一會兒，我感覺腰酸背痛，才感覺到家人的辛苦，我不由得又想起了阿里他們一家人，每一天，他們放學回家，就幫著媽媽做家務，做完以后，就趴在地上寫作業(yè)，連個書桌都沒有。
我仍然記得阿里在馬拉松結束后說的第一句話：第三。在跑步的過程中，阿里想起了他們在街上跑步、換鞋的情景，這給了他極大的鼓勵和信心。憑著這種毅力，阿里贏得了冠軍。
生在此刻這種時代的人，都是衣來伸手，飯來張口，想要什么就有什么，可是他們，鞋子丟了都不敢告訴家人，沒有錢買新鞋子，他們的學***很差，可是并不比此刻的人學習差，甚至比有些人好很多倍。因此，我們應該努力學習，不要讓家人擔心。多做些家務事，減少父母的壓力。
在那種時代，鞋子破了，不能買新的，修修再穿，可是，此刻鞋子一破，就立馬丟掉，不再穿了，比較一下，我們就應當明白，要好好珍惜此刻的生活，不要浪費糧食，阿里去買番薯，還只能買小的，房租一向拖欠。沒錢付出，想想我們此刻的生活，珍惜它。
**電影小鞋子觀后感五
阿里和薩拉生活在伊朗這個石油大國的一個貧困家庭。一次，哥哥阿里不慎丟失了替妹妹拿去修補也是唯一的一雙鞋子。兄妹倆怕給本來已身心俱疲的父母增加生活負擔，一向不敢告訴他們。
不得已，妹妹每一天上午穿鞋上學，中午放學后，跑回小巷內再換給哥哥穿。很長時間內，妹妹都沒有自我的鞋可穿。然后就有了機會。阿里報名參加馬拉松比賽，因為他知道第三名會得到一雙運動鞋。
不幸的是，他贏得了冠軍，而他姐姐的期望落空了?；丶液?，阿里心情低落地脫下破舊的鞋子，把腫脹、紅腫、起泡的腳泡在池子里。陽光照在水中，池中的小金魚紛紛游在阿里的腳踝邊停留，似乎在靜靜地撫慰他
貫穿整部影片的是一個大愛的主題，有阿里和莎拉間的兄妹之愛，有阿里莎拉對于自我貧困但溫馨的家的愛，有路人對莎拉的無私關懷和幫忙的愛，有教師對學生的關愛與鼓勵，有富人對窮人間消除階層偏見的無私的幫忙和欣賞。導演抓住生活中微妙的細節(jié)，用鏡頭語言表達對世界的熱愛。風格樸實獨特。
在電影中導演十分注重長鏡頭的使用。在影片開始時，導演用固定鏡頭完成一次長鏡頭拍攝。鏡頭中的表演對象由一雙粗糙的手、一雙破舊的小鞋子和一些修鞋工具組成。鏡頭中導演用修鞋老人修鞋動作的麻利與整個鏡頭的冗長構成鮮明比較，引出本片的線索小鞋子，同時給人以心理上的壓迫感。
之后，導演使用拉鏡頭將修鞋老人，阿里，街道一一囊括其中，于是我們初步了解到故事的大體架構。
在描述孩子們純真感情的時候，導演加大了近景鏡頭和特寫鏡頭的比重，用孩子臉上的表情來變現(xiàn)心理的變化。例如：在表現(xiàn)阿里剛幫妹妹取回鞋子，但不細心在店鋪丟失，在回家后因為對妹妹的內疚、擔心給本不富裕的家庭和父母造成負擔的善良的哀愁時，導演推了一個近景鏡頭，用孩子的表情來傳達他的心理變化。
妹妹在考試時的那段情節(jié)，已經(jīng)下課了，她一邊答著題一邊偷偷望著教師手腕上的手表，這時的鏡頭沒有給出教師的全身，而僅有那種讓人略感不安和焦躁的眼神在手腕上移回，讓我剎那間觸到了妹妹同樣焦急的心境：哥哥在等著她回去送鞋子呢，此刻時間幾經(jīng)來不及了。
導演在影片中很多運用空鏡頭和鏡頭間的切換，將鏡頭對準兄妹倆每一天上學時必經(jīng)的小道，用長長的空空如也的小巷和阿里的踮腳企盼間的切換來表現(xiàn)情節(jié)的緊張和兄妹間可貴的愛。
另一個出彩的鏡頭同樣是描述妹妹微妙的感情。站在隊伍中間，低頭掃視著周圍人的鞋子。導演不厭其煩的用慢慢移動的特寫鏡頭向我們展示了周圍那些大大小小的或者玲瓏或者華貴的漂亮的鞋子，最終，鏡頭回到了自我的腳下，那雙又大又舊的破球鞋。
幾乎不用再回到妹妹的表情，我已經(jīng)能夠嘗到她內心的羨慕和無奈失落了。幾乎每個人，在童年時都曾有過這樣的時候，那份孩子的小小的不平衡的心理狀態(tài)被敏感的導演瞬間捕捉到了。
為了給妹妹贏得一雙合腳的鞋，阿里請求教師讓他參加長跑比賽。在比賽的過程中導演充分運用跟鏡頭，配以畫外音的形式來展現(xiàn)阿里心中的那份堅強和倔強。同時展現(xiàn)了對于妹妹和自我不富裕的家庭的熱愛與守護。
小鞋子電影觀后感 篇7
從小到大，我看過無數(shù)的電影，但是從來沒有一個能讓我記憶這么深刻，或許，或許是因為他耐人尋味的結局吧。
故事發(fā)生在伊朗一戶貧窮的人家里，哥哥正拿著妹妹剛修補好的鞋子往家里走，不料在一個商店把妹妹的鞋子弄丟了，阿里很傷心，但是為了不給爸爸增加負擔，就跟妹妹商量著不告訴父母，他們兩個穿同一雙鞋去上學。妹妹同意了。
于是每一天早上妹妹穿著鞋去上學，放學后飛快的跑到一個胡同去和哥哥會和，哥哥再穿上鞋，飛快的跑去學校上學。
日子一天一天的過去了，他們還在不停的奔跑著。
一次學校挑選學生參加五公里馬拉松比賽，哥哥看到季軍的獎品后決定要參賽，因為獎品里面有一雙鞋，他想，這樣就可以把鞋子還給妹妹了。但是由與初賽已經(jīng)結束，老師不同意他參加，阿里苦苦的哀求老師，老師終于同意了····，在這以后，他每天都抽出許多時間來練習跑步。
在他跑的時候，雖然很累，但他還是沒有放棄，堅持不懈的向前跑。中間有人故意將他撞倒，他沒有抱怨，而是從哪里跌倒就從哪里爬起來，慢慢的超越了第一名，奪得了冠軍。
雖然是冠軍，但他還是很失望，因為他沒有得到那雙鞋，他又想起了妹妹的身影····
看完之后心里不免有了一些小小的失落感，但是這部影片讓我明白了只有勇敢的追逐夢想，才會距離夢想越來越近。
又是一個作業(yè)如山的星期五。
我可以說是被語文老師強迫去看這場電影的。所以，我?guī)缀跏菐е貜偷男睦砣タ?，因為這部電影是《跑吧，孩子》的原版，片中每個劇情，每個細節(jié)幾乎都是一模一樣，也就只是人物角色的不同而已。
看完此篇后，我發(fā)現(xiàn)這部電影與《跑吧，孩子》唯一不同的是，這部電影從頭到尾都是圍繞著一個字，那就是“真”。它雖然沒有《跑吧，孩子》那么幽默，也沒有《跑吧，孩子》那么美好而圓滿的結局。但在座位上我不禁感動了起來，也許是因為孩子天真爛漫的表情，也許又是因為孩子那單純的話語。讓我看過之后又是悲傷哀愁又是歡喜雀躍。因為每個情節(jié)都讓人心靈顫抖，每個畫面都讓人耐人尋味。
如果不是家里貧窮，莎拉不會只有一雙可以穿到學校去的破鞋子，當阿里幾乎是帶著哭腔告訴她鞋子丟了的時候，眼淚已經(jīng)掛在她的眼角上了。如果說莎拉僅僅是擔心第二天穿什么鞋上學，阿里更清楚事情的嚴重性?！鞍职种懒耍液湍愣家ご?，他沒有錢給你買鞋?！边@是阿里勸說莎拉不要將此事告訴父母的原因。最主要的原因還是阿里知道父親沒有錢，在莎拉抱怨他的球鞋太大并打算將此事告訴父親時，他急著說“我不怕挨打，他沒有錢，他只能去借錢。”所以，阿里并非僅僅是隱瞞他的過失，他還想自己解決這個問題。阿里的懂事，阿里的責任心以及有勇氣的形象。讓我們一次又再一次的地喜歡上他了。
鏡頭里他倆在巷子里飛快的進行著那熟悉的“交接”動作;阿里穿梭在狹窄的巷子里的瘦弱背影，氣喘吁吁的在上課鈴響后才無奈的踏進教室的失落神情，被校長抓到后委屈而又難過的哭泣;妹妹追著不小心掉入河里隨波游走的球鞋時的無助和急迫，她收到哥哥為了安慰她而送她的那支筆時欣喜而開朗的笑容。一個屬于兩個天真的孩子之間的許諾，串起來的是屬于孩子們自己的苦樂酸甜，苦中作樂，酸澀品甜。
故事的最后有讓我們看到了兒童時那種單純的堅持與諾言!本來還在緊張阿里能否跑到第一、二、三名時，在比賽的`最后一個鏡頭“我是第三名嗎?”這句簡簡單單的話，居然把全場逗樂了。阿里是用最后的力氣第一個沖過了終點線。他的父親，老師，記者，當所有的人都把他捧著歡呼雀躍的時候，阿里卻氣喘吁吁的問道：“是第三名嗎?”從他的口氣中，我們看到一種失望，因為阿里參加這個比賽是為了給妹妹弄雙鞋子，比賽在快接近尾聲的時候，競爭對手故意扯著阿里的衣服致使他摔倒，但是他那份純真的堅持，就為了一個目的，就是為了心中的希望，不管怎么樣就算累趴下也要堅持的向它靠近，同時腦子里重復著和妹妹說過的話，甚至忘了要拿第三的想法，結果跑了冠軍。因為冠軍意味著他拿不到為妹妹爭取的鞋子，所以在得獎的時候，他的眼神里流露的是失望與遺憾。
影片中，總是難以揮去阿里和沙拉明亮的大眼睛，天真的眼睛，委屈的眼淚，快樂的眼睛，真誠的眼神，這樣的眼睛，總是能觸動久居城市的我們，那被遺忘在角落里的快樂。
假如我沒有看這場電影，而是忙碌于我那寫不完的作業(yè)。我可能永遠也不會不懂得-----那觸動心靈的天真。
心靈如同一把鎖，需要用恰到好處的鑰匙去打開，心靈是清晨的云霧，當陽關照耀時，會一片明朗?！}記
前幾天看了一部電影——《小鞋子》，這部電影主要講了小男孩阿里在買菜是弄丟了妹妹的鞋子，為了不給貧窮的家庭增加負擔，也為了免除父母的責罰，阿里每天和妹妹同穿破爛的球鞋去上學。
阿里與妹妹在水池旁一起刷洗骯臟的鞋子，一下一下，原本被泥土浸染變了色的鞋子開始慢慢變白，一下，再一下，小鞋子漸漸恢復成原來的樣子，阿里和妹妹用手中純白的泡沫吹出了一個又一個的泡泡，孩子銅鈴般的笑聲像一束陽光照在每個人的心中。
雖然阿里的家庭并不富有，甚至十分的貧窮，但這些并阻止不了孩子們對美好生活的追求，滿庭院的泡泡在空中舞蹈，孩子們的眼神中看到了隱藏不住的歡樂和童真。
因為只有一雙球鞋，阿里上課經(jīng)常遲到，還差點被教導主任退學，可這些都不代表阿里不努力學習，相反阿里的成績一直在班上名列前茅，在那樣一種惡劣的學習環(huán)境下，阿里依然勤奮著，努力著，相比之下我們不是比阿里幸福許多嗎?我們有著良好的學習環(huán)境，有著漂亮的本子和筆，在父母與長輩的關懷下健康成長，我們還有什么理由不去勤奮，不去努力，不去勇敢的戰(zhàn)勝另一個自己?
阿里為了送妹妹一雙新的鞋子而去參加長跑，堅持，再堅持，就算腳被磨出水泡依然堅持，超過一個人，再超過一個人，就算跌倒也要再次爬起來……人生有許多困難，但是只要有毅力，不管多少困難總會被我們打敗，因為我們堅信，奇跡，只是努力的另個名字。如果沒有努力，又如何能成為被人瞻仰的焦點?
抬起頭，看見天空變得更加遙遠，太陽躲在云后面，天光湛藍。影片中阿里在成長，現(xiàn)實中我在成長。如司湯達所說過的一句話：活過，愛過，精彩過，沒有什么可愁，甩甩發(fā)，向前走。孩子，也一樣可以去愛。
我有很多雙五顏六色、款式不一的漂亮小鞋子，我非常喜歡它們!但是在觀看了《小鞋子》這部電影之后，我非?？释幸浑p鞋子能讓我成為和阿里一樣純真無畏、勇往直前的孩子。
鞋子是我們生活的必需品，但是對于片中主人公阿里和妹妹莎拉是那么可望而不可及，影片中兄妹二人每天都在上演鞋子接力賽。妹妹為了不讓哥哥遲到，提前交卷跑步回家，光著一只腳追趕掉進溝渠里的鞋子。而哥哥為了兌現(xiàn)對妹妹的承諾，從不放過任何一次爭取到鞋子的機會。兄妹倆為了一個單純而又簡單的夢想(擁有一雙鞋子)不停地奔跑、掙扎、努力奮斗。在他們奔跑的過程中，我看到了親情的力量，明白了什么是責任、什么是擔當、什么是堅強。深深的體會了“窮人的孩子早當家”這句話真正的涵義。
影片中最令我感動的一幕是阿里歷盡艱辛去參加跑步比賽，因為第三名的獎品是一雙鞋子，所以他始終保持第三名的速度，最后陰差陽錯他成了冠軍，當大家都在為他高興、為他歡呼時，他的那一句：“我是不是第三名”讓我感動地淚流滿面。這個在大家眼里無比榮耀的冠軍寶座在他的眼里顯得如此平凡，如此蒼白無力。因為在他的心里對妹妹的承諾重于一切，他哭了，他不是為了勝利而開心地哭，他是為了沒有為妹妹爭取到一雙可以穿著上學的球鞋而傷心流淚。此時此刻我真的好羨慕莎拉有這樣一位痛愛她的哥哥。
劇中還有許許多多的善良情節(jié)讓我觸動，莎拉在學?？吹阶约撼寄合氲男哟┰诒茸约哼€要貧窮的女孩腳上時，她沒有揭穿，選擇了沉默離開。而那個女孩撿到了一直都渴望擁有的鉛筆時，雖然很想要，但最后還是物歸原主。我想，這些就是對人世間真善美最好的詮釋吧!
看完這部電影，我終于明白了電影另一個名字《天堂的孩子》中“天堂”兩個字的深刻意義，雖然出生貧困，但是他們沒有對貧窮抱怨自卑，也沒有逃避，他們用自己樸實的方式和陽光的心態(tài)真誠的面對貧困的生活。在他們的世界里充滿了希望，充滿了正能量，充滿了溫暖，生活在這個世界的孩子難道不是天堂的孩子嗎?
周一下午的勞技課上，老師給我們觀看了一部電影《小鞋子》?！缎⌒印肥且晾蕦а蓠R基德。馬基迪在拍攝的一部兒童電影。
《小鞋子》故事很簡單：家境貧寒的九歲男孩小阿里不慎丟失了妹妹僅有的一雙鞋子，為免除父母的懲罰，不讓沒有錢的爸爸為難、生氣，他央求妹妹與他達成互穿一雙鞋子的協(xié)議。為了能擁有一雙新子，他和父親去城里打工賺錢，可父親意外受傷，花去了本來答應給妹妹買鞋的錢治病。后來，阿里看到全市長跑比賽的通知時，終于哀求老師批準他參加比賽，因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中，阿里竭盡全力，奮起奔跑，雖然得到冠軍，可阿里卻非常地失望，妹妹也非常難過，因為冠軍的獎品里沒有球鞋。而此時，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給阿里和妹妹的新鞋子……
看完影片，我不禁感嘆：一雙球鞋竟然能讓這對小兄妹如此渴望，如此向往，如此為之努力。我低頭看著自己腳上穿著的阿迪達斯的球鞋，這只是我眾多鞋子里的一雙。在家里的鞋柜里，還有著五顏六色，各種名牌，潮牌的鞋子。我記不得這些鞋子是什么時候買的，因為得到的過程總是輕而易舉，所以得到的快樂也變的微不足道。
看完影片，我不禁深思：我幸福么?和影片里的小兄妹相比，我們的生活有著天壤之別。21世紀的我們生活富裕安康，我們是家里獨生子，都是父母的掌上明珠，在家里過著要風得風，要雨得雨的日子。但為什么總覺的'還不夠幸福，不夠快樂呢?
回想影片，雖然他們的日子很貧窮，但是他們單純、積極、溫情、善良，寬容、感恩、知足。我想正是這些美好的情感才讓他們的生活真實而幸福，平淡又快樂。我覺得這也是每個人幸福生活的源泉。而這正是我們這代人所缺失的，也是值得我們去認真反思，認真改進的。
小鞋子電影觀后感 篇8
前幾天，我看了影片《小鞋子》，這部電影講述了發(fā)生在伊朗一個窮人家庭的故事。主人公阿里是個懂事的孩子，母親生病父親工作，所以家里的許多負擔都落在了阿里的身上。阿里有一次買菜時不幸丟失了妹妹莎拉唯一的一雙剛補好的鞋子。為了不受父母的挨罵，也為了不給父母增加負擔，他努力和妹妹交流讓妹妹不把這件事告訴父母。阿里和莎拉的上課時間是不一致的，阿里決定把自己的球鞋先讓給妹妹穿，妹妹上完課馬上趕到約定地方把鞋脫給他穿，他再奔跑著去學校。兄妹倆天天如此。但是阿里三次沒有準時換到鞋，所以三次遲到，被教務長發(fā)現(xiàn)并受到嚴肅批評，差點被開除。
阿里看到學校有通知選派6名同學去參加長跑比賽，三等獎就可以送一雙球鞋。他仿佛又看到了希望，可報名時間已截止。為了送妹妹那雙球鞋，他苦苦哀求老師讓他參加比賽，肯定能得獎。最終他得了第一名，并沒有如愿以償?shù)氐玫侥请p球鞋。更糟的是他自己的那雙球鞋也在長跑過程中磨爛了。這時，他爸爸攢夠了錢，幫他和妹妹各買了一雙新鞋。
“窮苦的孩子早當家。”這句話放在這里最合適不過了。生在21世紀的我們，過的是“衣來伸手，飯來張口”的無憂無慮的生活，一遇到挫折，就只會逃避。
而阿里兄妹呢？雖然他們家境貧困，可是他們的生活卻很快樂。雖然他們的父母不能滿足他們所有的欲望，但他們可以得到富家子弟沒有的愛。雖然他們年紀輕輕，卻能勇敢地面對生活的困難。阿里兄妹一放學回家，就要幫父母干家務。一做好家務，就馬上坐在地上，讀書寫字，復習功課，成績非常優(yōu)秀，經(jīng)常得到老師的表揚和獎勵。這個感人的情節(jié)讓我深深地體會到了我們工作一定要向阿里兄妹學習，學習他們的刻苦、主動。
阿里在長跑比賽過程中，他一直讓自己保持第三名，可事情沒有那么順利。后面的人拽住他的'衣服，他摔倒了。他爬起來繼續(xù)追，腦子里浮現(xiàn)的全是妹妹穿著舊鞋子的模樣。他一定要沖到前面去，獲得第三名，兌現(xiàn)他要送給妹妹一雙球鞋的諾言。終于他沖出終點線后累到在地上。當老師去把他扶起時，他問的第一句話是“我是不是第三名？”這個感人的畫面讓我深深地體會到阿里作為一個哥哥對妹妹的愛。
當莎拉看到他那雙被人拿走的鞋子穿在另一個女同學的腳上時，她并沒有直接跑上前去告訴那女同學并把自己的鞋子直接拿回，而是在放學時等在校門口，然后悄悄地跟在那女同學身后，探到了女同學的住址。后來帶著哥哥打算要到她家要回那雙鞋時，結果發(fā)現(xiàn)女同學拉著爸爸的手走出了家門，原來她爸爸是個盲人，靠賣面包來維持生計。阿里兄妹感動了，放棄了要回鞋子的念頭。這個感人的情景感動了我，阿里兄妹以及他的父母心地是多么善良，多么的通情達理呀！
看了小鞋子這部電影，使我看到了生活在困苦中的人積極樂觀的高貴品質，讓我懂得了再窮再苦的人都有希望和光芒，人可以忍受痛苦，但絕不能向狀況屈服，要在艱苦和困難的環(huán)境下，通過努力來實現(xiàn)人生的價值。
電影小鞋子觀后感匯總
我的“電影小鞋子觀后感”能否成為您的首選呢。寫作品名觀后感有什么技巧嗎？看電影不僅僅是一種放松和娛樂，優(yōu)秀的電視節(jié)目通常能夠拓寬我們的視野。只有真實評價觀后感才有說服力和影響力，對于作品名觀后感你有沒有自己的觀點，還希望您能從本網(wǎng)頁有所收獲！
電影小鞋子觀后感 篇1
好不容易到了周末，我便決定看一個電影獎勵自己一個星期的幸苦學習，我便向爸爸申請，爸爸欣然同意了，并且給我推薦了一個電影，就是《小鞋子》。我懷揣著好奇的心態(tài)的打開了電視機，之后我觀看完了之后得到了很大的啟示，這場電影看的很值當。
這部電影有很多感人的地方，很多人都經(jīng)歷過愛而不得經(jīng)歷，努力了也沒有結果，沒有什么比這個更為悲哀的事情了。引起了我們的共鳴，就像是學習了很久，但是考試的時候仍舊達不到自己的目標，我們都有自己煩惱。
電影的主人公是哥哥和妹妹，因為一雙破破爛爛的鞋子產(chǎn)生了很多的說不出來的尬尷，就這樣串起電影故事的主線。我的年紀和故事中的主人公年紀相仿，但是我卻不理解他們的無奈，因為我永遠沒辦法聯(lián)想起沒有鞋子的生活，直到后面看完一整部電影，我才明白事情原來如此。這部電影像是一面鏡子，讓自己看到自己某一刻的無所適從只能尷尬解決問題。
在我的記憶之中童年是特別的，或許有種潛意識，孩子應該受到好好的照顧，最好的東西都要給他，但是有多少人是在父母粗糙的關照下長大的。我們心里的一角，希望自己童年時能夠獲得公主或者王子那樣的待遇，或者再低一點兒，我們想要一個幸福美滿的中產(chǎn)階級家庭。但是現(xiàn)實是我們往往求而不得。電影里面就是這樣的生活，相比他們而言，我們是幸福的，我們擁有漂亮的衣服，昂貴的鞋子。我們是幸福的，所以我們得更加向往生活，樂觀向上。
在電影中有一幕父親從雜貨店離開的時候，他自行車上載了兩雙鞋子，承載著兩個孩子的希望。也告訴我們，凡事還沒到最后，永遠不要放棄希望，哪怕失敗了，也要樂觀，因為這或許是我們繼續(xù)前行的唯一動力。
電影小鞋子觀后感 篇2
它講述了一個由鞋子引起的悲傷故事，一對兄妹一個盲父，一個貧窮的家庭，因為妹妹少了一雙粉色的鞋，他們需要兄妹倆輪著穿一雙鞋，用盡一切辦法努力賺錢。可是有一天，小男孩去大城市應聘園丁。出了意外，他父親摔倒了，受了傷，為了給父親療傷，他們花去了之前所賺的所有錢。
就這樣他們又從頭開始了。有一次，他看見了學校的長跑比賽，比賽的第一名獎勵是一雙紅色的小鞋子，他懇求他們班主任體育老師，想要報名。校長看在他如此辛苦的份上，他們的老師終于答應了，于是他上了這一個成長的路程。其他的選手都有舒適的鞋子，他這雙破爛到快沒穿的鞋子。在跑步的途中被摔倒了，因為他的貧窮與他的身份，他摔倒了，但是他又站了起來。因為他今天的信念，他妹妹的笑容，他站了起來，努力的跑贏了第一，但是在跑步到最后過線的時候，他摔倒了，受傷了，才得到那雙鞋子，但是他的鞋也壞了。最后，他受傷了。
回到家和妹妹在一起。他知道他父親的車上有兩雙鞋子，一雙潔白的鞋子，一雙紅色的鞋子。
這是一個多么悲傷的故事呀，但是它的寓意非常的好，他告訴了我們，遇到事情不要退縮，我們要有那兒上，我們有著自己的信念，就是自己的目標有著自己的目的，所以我們一定要贏，無論背景是什么樣的，但是毅力和勇氣才是自己的。我們要用自己的力量取得勝利。
在成長的道路上。所有的悲痛都來自于考驗，只有通過了這些考驗，我們才能成為一個真正的。社會上的努力的人。
電影小鞋子觀后感 篇3
那是一場平常不能再平常的長跑比賽，每個人都在為了比賽而努力奔跑著。我相信大多 數(shù)人是為了僅僅比賽的輸贏，但有一個人不一樣，他只想獲得季軍，只想要季軍獎品中那個 運動鞋，并將它換成女鞋，給自己的妹妹，以彌補自己的過失，這個男孩叫做阿里。 阿里是一個在貧困區(qū)生活的孩子。幾天前，他不慎丟失了妹妹補好的鞋，他想盡可能地 去彌補他的錯誤，他去尋找，但無果。他沒有告訴爸爸和媽媽，而是選擇與妹妹共穿一雙鞋： 上午妹妹穿，之后跑到隱蔽的巷子里與阿里換鞋，阿里再跑到學校。即使這樣很麻煩也很累， 要跑著來回，而且會使自己上學遲到，他也沒有責備妹妹。當他得知學校的長跑比賽的季軍 獎品是一雙運動鞋時，只有上帝知道他有多么開心啊! 在這一天，他奔跑在五千米的道路上，他從未受過任何訓練和指導，但他一直在咬牙堅 持。他努力地跑到最前面，又讓過去兩個人，當?shù)谌齻€人超過他時，他左右大幅度擺著身體 想要超過他。他腦海里不斷是妹妹責備他和他承諾給她的聲音，正是這些聲音給予了他在漫 長了五千米長跑中繼續(xù)堅持下去的決心。也正是這些聲音，讓他臨近終點時一群人不分先后 的沖刺中沖的最快。他做到了，并沒如他所愿是個季軍，相反，他的得到了其他人夢寐以求 的冠軍。正是那平日里艱苦而緊迫的生活狀態(tài)造就了他，更是深重的愛和責任給與他的信念。 奔跑，以愛的名義。
電影小鞋子觀后感 篇4
影片講的是兩個小孩子關于一雙小鞋子的影故事。貧困家的孩子在買東西的時候不小心丟失了妹妹那雙修的不能在修的鞋。
有一個孩子叫阿里，阿里取因為妹妹修理的小鞋子時，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹與他達成協(xié)議：每天妹妹上學時穿他的鞋子，然后下學后再換給他去上學。
于是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著，能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著，因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰，又要承受換鞋帶來的種種不便，
后來，阿里看到全跑比賽的通知時，終于哀求老師批準他參加比賽，因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中，阿里奔跑著，他的眼前晃動著妹妹放學后奔回來與他換鞋以及他換好鞋后奔向學校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，他在奔跑，在極度疲勞中奔跑，后來他跌倒了，為了勝利，他又不顧一切地爬起跑向終點并在混亂中率先撞線。當人們向小冠軍表示祝賀時，阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。
回到家中，妹妹難過地走開了，阿里脫下了自己的鞋子——它已經(jīng)徹底地磨了，阿里把打滿水皰的腳泡在院內的池中，一群魚向他游來。而此時，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給哈里和妹妹的新鞋子……
電影小鞋子觀后感 篇5
電影《天堂的孩子》又名《小鞋子》，它是伊朗的一步獲得奧斯卡提名的外國影片。電影主要圍繞一雙鞋子展開話題。
主人公阿里在取回為妹妹修理的唯一一雙鞋子時，不慎把它們弄丟了。為了免除父母的責罵以及再為這個貧困的家庭增加負擔，兄妹倆達成協(xié)議并且執(zhí)行。于是每天，哥哥僅有的鞋子在兄妹之間交換著。阿里和父親去城里打工賺錢，卻意外受傷，花去了千辛萬苦掙來的打算為妹妹買鞋子的錢，阿里的希望破滅了?？墒遣还芙?jīng)歷多少艱難困苦，兄妹倆對鞋子的渴望并沒有如泡沫般煙消云散。阿里參加了長跑比賽，因為季軍的獎品是一雙球鞋。阿里奔跑著，氣喘吁吁，耳邊回蕩著與妹妹的約定，腦里回放著與妹妹換鞋，然后不停奔跑的情景，他要得到季軍!可是最后，阿里控制不住自己，得了第一?；氐郊液螅妹煤茈y過，阿里則陷入絕望之中，他把磨出水泡的腳泡在池中，魚兒們游來游去，撫摸他的傷口。而此時，阿里的父親正在回家的途中，自行車里放著阿里與妹妹的新鞋……
這部電影抓住了人物的神態(tài)動作以及一些細節(jié)，以此來表示人物的情感，如：電影開頭，一雙大手在反復修補一只破舊的鞋子，花費了很長時間，可以看出這只鞋子來自一戶很窮的人家;阿里的妹妹莎拉在考試時目不睛地盯著老師的手表，表現(xiàn)出她的著急;阿里和父親騎車到城里時汗流浹背，可以看出城市離他們的家很遠;在城里，阿里和父親破舊的衣服和城里川流不息的汽車，拔地而起的大廈，形成了鮮明的對比，體現(xiàn)出貧富懸殊。
這部電影也是在講述一種美好的信念和品質。它向我們講述了善良：阿里和莎拉找到丟失的鞋子并想拿回它們時發(fā)現(xiàn)那個女孩的父親是個盲人，他們覺得女孩更需要這雙鞋子，于是放棄了它們;莎拉在急著趕去與阿里換鞋的路上，不小心把一只鞋落入水中，莎拉哭著追趕，這時，一個陌生大伯幫助了她……它教會我們誠實是金:家里的糖沒了，而此時阿里父親面前堆著一大堆糖，可他一顆也沒拿，還教育孩子們做人要誠實;莎拉不小心丟失了一支筆，一個女孩撿到并且奉還……它也讓我們體會到童真：阿里和莎拉在院里吹泡泡，大小不一的泡泡在陽光下折射出彩色的光芒，畫面多唯美……它讓我體會到了孝心，懂事：父母勞累，阿里兄妹幫忙操持家務……
這就是《天堂的孩子》與《小鞋子》兩個名字相比，我更喜歡后者。因為，“小鞋子”聽起來是那么樸實平凡，也直接點明中心，還告訴我們：在平凡的生活中，也有許多感人的閃光點，只要我們細心觀察，一定也能體會到這其中的滋味。
精選《小鞋子》電影觀后感9篇
幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“《小鞋子》電影觀后感”。
在生活中， 我們經(jīng)常會看一些我們喜歡的影視劇，相信大家看完作品后一定會有不少感慨，觀后感，就是觀摩過后的感觸寫下來的文章，觀后感可以讓作品對我們的影響更加深刻，怎樣才能讓我們的觀后感印象深刻呢？幼兒教師教育網(wǎng)花時間特意編輯了《小鞋子》電影觀后感，如果對這個話題感興趣的話，請關注本站。
《小鞋子》電影觀后感(篇1)
再回到阿里身上，他從頭到尾都背負著責任。他認為自己有責任不讓自己的家庭增加負擔，于是不告訴父母自己弄丟了妹妹的鞋子，他認為自己弄丟了妹妹的鞋子就必須讓妹妹有鞋子上學，于是幾乎天天為了等妹妹而遲到，但又因為經(jīng)常遲到被教務主任勒令退學，就算如此，他也沒把自己真正遲到的原因說出來，只是因為他對自己的家庭懷有一種責任。到后來父親帶他去打工，父親總有些瑟縮而阿里卻毫不畏懼，也應是這種責任感促使他成長。但這種責任感也是我們恰恰缺少的。
而故事的高潮也悄然而至——長跑比賽。阿里純屬是為了第三名的獎品，也就是一雙鞋去的，他只是為滿足妹妹的心愿。而這種信念則支撐著他奔跑下去，中途的摔倒只不過是一個激勵人奮進的插曲。
但，生活不是戲劇，更不是皆大歡喜的大團圓。
阿里憑著堅強的意志贏得了比賽，但他并沒有獲得第三名，他拿了冠軍。哪怕冠軍的獎品更豐富，冠軍獲得歡呼聲更多，冠軍的頭銜比其他的更響亮，還有其他很多很多。但那些都不是阿里想要的。
他只想讓妹妹能夠穿著新鞋子去上學而已。得到的有很多，如果沒有你想要的又有什么意義。
于是最后的鏡頭沒有例行的歡呼擁抱，只有妹妹失望的眼神和一群小魚陪伴在阿里左右。
緩慢的如同生活一樣的節(jié)奏是這部電影的基調，而它也正用每一個生活中的細節(jié)打動觀眾的心。阿里和妹妹的奔跑，或是妹妹帶著哥哥去找回自己的鞋子時發(fā)現(xiàn)撿到鞋子的家庭甚至不比自己家富裕時，選擇了默默離開，這部電影中描繪出的孩子們都天真而善良，如同生活在白云彼端的天使。如此真實的的普通的生活，就像白開水一樣潤濕了我們的心。
人或許認為戲劇就是要具有戲劇性才值得一看，然而沒有任何戲劇比生活更戲劇。
《小鞋子》電影觀后感(篇2)
今日我看了《小鞋子》這部電影以后，使我感悟很深很深!
電影中得小男主角叫阿里，是個伊朗的小朋友。他因為把妹妹的一雙修過后得鞋子弄丟了，嚇得也不敢高告訴爸媽媽，只好每一天跟妹妹換到穿，他心里多么渴望有一雙鞋子啊，這樣就不用每一天跟妹妹換來換去了，可是他家里很窮，甚至連房租都交不起。當他和妹妹發(fā)現(xiàn)了那雙被丟失得鞋子后，他們準備去要回來的，可是之后發(fā)現(xiàn)那個小女孩家里也不富裕，小女孩的爸爸還是個盲人，于是他們就不忍心再要回來了。
最終機會來了，政府要舉行一次不一樣年齡的運動會，可是沒有他。于是他哭著懇請教師讓他也參加，教師答應了他得要求。比賽得過程中，阿里他得耳邊老是想起對妹妹得承諾，一點要得季軍給妹妹掙雙鞋子。小阿里越跑越有勁，有個同學還給他絆了一腳，可是小阿里爬起來仍然繼續(xù)跑，最終跑了個第一。所有得人都為他高興，可是他還是哭了，因為第一名是個獎杯，他多么渴望得到那雙漂亮得鞋子啊!
阿里回到家以后，在自家得小院里，蹲在水池邊，把他那雙讓他掙了冠軍得破鞋脫了下來扔在了一邊。天啊，他得腳磨了好多得水泡啊，可能是為了緩解疼痛，他把腳放在水池里，這時好多得小金魚都游了過來，好像都在看阿里的那雙磨破的雙腳，都在心疼小阿里?？吹侥抢镂液酶袆影?，以后我一點要珍惜此刻的完美生活，想想別人為了一雙鞋子而付出這么多的努力，對于此刻我們來說，實在是太簡單了，以后我必須要好好珍惜此刻，好好學習，多多幫忙有困難得同學!
《小鞋子》電影觀后感(篇3)
今天，媽媽推薦我看了一部伊朗電影《小鞋子》，它講的是一對貧窮兄妹和一雙小鞋子的感人故事。
哥哥阿里在買東西的時候不小心弄丟了妹妹僅有的一雙鞋。他努力地找啊找，還是沒有找到，阿里只好提心吊膽地回了家。為了躲避大人的責罰，阿里想了個辦法。因為他和妹妹每天上學的時間剛好是錯開的，早上可以先讓妹妹穿自己僅有的這雙運動鞋去上學，等妹妹放學了再把運動鞋換回來自己穿去上學。但這樣他們就不得不忍受換鞋子帶來的麻煩、上課遲到，還有羨慕別人鞋子的折磨等問題。
為了賺錢給妹妹買鞋子，阿里和父親去富人家當園丁。回家時卻意外受傷了，賺來的錢也都被用作了醫(yī)療費。
后來，市里要舉行少年跑步比賽，季軍的獎品就是一雙球鞋。阿里說服了老師去參加了跑步比賽。比賽中，阿里兩次跌倒又爬起，最終獲得了第一名。當所有人為冠軍祝賀時，阿里卻傷心的流下了眼淚，因為他沒有得到那雙夢寐以求的球鞋，他很難過。回到家，阿里脫掉被跑爛的球鞋，伸出被磨出水泡的腳，放進水池里，水池里的金魚仿佛受到了召喚一樣，紛紛游過來親吻他的雙腳，溫暖極了。
這部電影把每一個細節(jié)都拍得非常好，因為阿里家窮，沒有錢買妹妹的新鞋子，阿里和妹妹只好每天輪流交換那雙已經(jīng)破得不行了的球鞋，多么感動，多么美好啊……不愧是一部零差評的好電影。
我很佩服故事里的阿里，為了讓妹妹穿上新鞋子拼盡了
《小鞋子》電影觀后感(篇4)
小阿里取回為妹妹修理的小鞋子時，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹不要告訴爸爸媽媽。于是，兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著，兄妹倆是多么渴望擁有一雙新鞋子啊。有一天，哥哥阿里的學校舉辦長跑比賽，季軍的獎品是一雙新鞋子。在比賽中，阿里跌倒了，又不顧一切地爬起來繼續(xù)跑，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，最后他傾盡全力第一個跑到了終點。當人們向小冠軍表示祝賀時。發(fā)現(xiàn)得了第一名的哥哥在鏡頭前哭了。其實他真正傷心的原因是他沒有得到第三，因為他是多么需要一雙新鞋，給妹妹帶回一雙她期待已久的新鞋。阿里回到家里，不知道該怎樣安慰妹妹，他脫下自己跑爛的那雙舊鞋，把滿是血泡的腳泡在在院內的水池里，散出一陣陣淡紅色，一群魚向他游過來，觸碰那一雙小腳。而此時，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給阿里和妹妹的新鞋子
影片中最令我感動的一幕是阿里歷盡艱辛去參加跑步比賽，因為第三名的獎品是一雙鞋子，所以他始終保持第三名的速度，最后陰差陽錯他成了冠軍，當大家都在為他高興、為他歡呼時，他的那一句：我是不是第三名讓我感動地淚流滿面。這個在大家眼里無比榮耀的冠軍寶座在他的眼里顯得如此平凡，如此蒼白無力。因為在他的心里對妹妹的承諾重于一切，他哭了，他不是為了勝利而開心地哭，他是為了沒有為妹妹爭取到一雙可以穿著上學的球鞋而傷心流淚。此時此刻我真的好羨慕莎拉有這樣一位痛愛她的哥哥。
劇中還有許許多多的善良情節(jié)讓我觸動，莎拉在學?？吹阶约撼寄合氲男哟┰诒茸约哼€要貧窮的女孩腳上時，她沒有揭穿，選擇了沉默離開。而那個女孩撿到了一直都渴望擁有的鉛筆時，雖然很想要，但最后還是物歸原主。我想，這些就是對人世間真善美最好的詮釋吧!
看完這部電影，我終于明白了電影另一個名字《天堂的孩子》中天堂兩個字的深刻意義，雖然出生貧困，但是他們沒有對貧窮抱怨自卑，也沒有逃避，他們用自己樸實的方式和陽光的心態(tài)真誠的面對貧困的生活。在他們的世界里充滿了希望，充滿了正能量，充滿了溫暖，生活在這個世界的孩子難道不是天堂的孩子嗎?
《小鞋子》電影觀后感(篇5)
《小鞋子》這個電影故事很簡單：主人公小阿里取回為妹妹修理的小鞋子，在買菜的時候不慎讓撿破爛把這雙鞋子撿走了。害怕回到家媽媽懲罰他。他求妹妹：他們兩個共穿一雙鞋。于是，他們兩個僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著穿，妹妹心里一直期望能找回自己唯一的一雙小鞋子。因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰，又要承受換鞋帶來的種種不便。
阿里和父親去城里打工掙錢，卻因為自行車剎車失靈，父親意外受傷，花去了本來答應給妹妹買鞋的錢治病。
一次偶然的機會，阿里看到全市長跑比賽的通知，看看自己腳上的鞋子，他默默地走開了。當后來知道獲得季軍的獎品是一雙鞋子的時候，他興奮極了，急匆匆去哀求老師批準他參加比賽。在比賽中，阿里奔跑著，他的眼前晃動著妹妹放學后跑回來與他換鞋和他換好鞋后奔向學校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，最終，他成功地獲得了冠軍。當大家阿里祝賀時，阿里卻是充滿失望。因為他根本不想得冠軍，他只想給妹妹贏一雙鞋子。
回到家中，看到妹妹失望難過的表情，阿里脫下了自己的鞋子——它已經(jīng)徹底地磨了，阿里把打滿水皰的腳泡在院內的池中，一群魚向他游來。而這時，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給哈里和妹妹的新鞋子……
這個故事，讓我觸動最深的是，當莎拉看到她丟失的鞋子穿在女同學的腳上時，她沒有直接跑上去和女同學要鞋子，而是悄悄地跟在女同學身后，知道女同學的住址。后來又帶著哥哥打算要到她家要回那雙鞋，看到女同學的爸爸是個盲人，靠賣面包維持生活。阿里兄妹放棄了追討鞋子的念頭。這個感人的畫面感動了我，阿里兄妹和父母雖然生活貧困，但每個人都勤勞，積極地面對生活，還有一顆善良的心!他們以后的生活一定會好起來的。
《小鞋子》電影觀后感(篇6)
我們這一代人是啃老族？說實在的，不想啃都難呀，因為老人們逼著啃呀！韓心媽媽手里剛有六萬塊錢的時候就馬上給兒子、媳婦打電話，讓他們把錢拿走，不拿都不行。這跟我家差不多，給婆婆打電話時，還沒說幾句呢，婆婆就馬上開始問:錢夠花不，不夠花趕緊說，在外面千萬別苦了自己。給我媽打電話時她就時常會說趕緊回家吧，在外面干什么，干的那么辛苦不如回家媽養(yǎng)你算了說真的就憑這句話，我更是鐵了心不回去了，在外面自在，不但摘掉了啃老的帽子不說，關鍵是山高皇帝遠，沒那么多啰嗦事兒！
第二雙方父母之間的問題
孩子們結婚后，雙方父母就是親家，親家就是最親的人，別管孩子們處的好還是不好，他們四位老人應該相處融洽，但是電視劇里面的兩位媽媽為了孩子那整天也是吵吵鬧鬧的，沒等孩子們吵起來了，兩媽先干起來了，至于嗎？老人都這么不淡定孩子怎么能過好呢？要我說雙方父母就該好好的過好他們的日子，別總是鬧不愉快給孩子們額外添堵?，F(xiàn)實生活中肯定有不少父母因為孩子們的這點事兒，雙方老人跟著孩子鬧到最后就換來個雙方老人老死不相往來的結局，最后苦的還是孩子們，所以父母們一定要有些見識，別跟著孩子們攙和他們的事兒，夫妻間的事兒不是誰能管明白的，父母也不行，所以雙方父母就往好里處對孩子肯定沒壞處
第三向孩子告狀、訴苦的問題
第十六集里面，韓心媽給何琪打電話讓回院子吃飯，何琪媽媽給韓心打電話也讓回院子吃飯，但韓心因為有事兒不能回去，而何琪說了個善意的謊言，結果惹的這兩位媽媽忒不淡定了，一個馬上給她女兒打電話告女婿的狀，一個馬上給她兒子打電話告媳婦的狀，最后惹得兩位本來就處于戰(zhàn)火狀態(tài)的小夫妻更是火上澆油，兩個人沒說幾句就吵了起來，現(xiàn)實生活中肯定不排除這樣的糊涂父母，愛孩子就少給孩子添亂了，在自己的孩子面前少說挑女婿、媳婦的毛病，既然當時同意兩人結婚了就說明你已經(jīng)認可人家了，所以怎么可以等人家進了門之后才開始感覺這也不對，那也不好了，說實在的，人非圣賢，別總盯著別人家孩子身上的毛病挑沒完，你要是認為自己的孩子有多優(yōu)秀多好的話，那么就更應該相信自己孩子的眼光，對不對？
第四鳳凰男的問題
男人或多或少都有些大男子主義，這可以理解。但是如果哪位男人找到了位有錢人家的女兒時，就請你為她放棄你的大男子主義，真的，她為了你放棄了她的榮華富貴，背叛了愛她的父母，義無返顧的一門心思和你過日子，就憑這點你就應該好好的愛她、珍惜她。電視里面的張林真的太不是男人了，就他的父母是父母，就他是孝子嗎？娟兒為了他都不顧自己父母的感受了，她父母多傷心呀？？娟兒的爸爸愛閨女有錯嗎？他張林要錢沒有，脾氣倒是不小，張林父母想要孩子，娟兒就必須要生嗎？不給張林生孩子就是看不起他？？他張林自尊心要是強的話就別娶娟兒那算有骨氣，既然拿了人家父親的錢就老實兒的先把事業(yè)創(chuàng)起來再說，沒錢拿什么養(yǎng)孩子？難道就為了自己父母想抱孫子而豁出去臉皮靠人家娟兒的父母嗎？生活是現(xiàn)實的，沒有那么十全十美說什么就是什么的事兒，做了鳳凰男要么就老實兒的聽話，要么就真靠自己的本事開拓出事業(yè)來再說話，只有這樣做才不會被人看不起！
第五夫妻之間相互理解的問題
電視劇主要是以夫妻AA制展開的劇情，何琪一直想AA，韓心不想AA，因為意見不合，所以劇情從開始一直到現(xiàn)在兩人都在僵持中，別扭中，我這個外人看著都急。再就是張林不理解娟兒為什么不給她生孩子，就是自私的認為娟兒不給他生孩子就是看不起他，娟兒嫁給張林真白瞎了，不知道現(xiàn)實生活中有沒有這樣的事兒。這是電視劇還好，如果現(xiàn)實中真有這樣倔強、自私的夫妻，那還真要勸你們彼此都松松口，夫妻兩個人走到一起不容易，別為了自己一時之悅而鬧的彼此都不愉快，什么事兒不能妥協(xié)、商量呢？
沒事兒的時候看看都市生活片真是受益匪淺，每個家庭都會發(fā)生不同的故事，快樂的，憂傷的，幸福的，苦悶的，總之人生真的就是一個大舞臺，不管是男人還是女人，只要是個人就要舞臺上扮演N中角色，并且每個人都要不停的在舞臺上旋轉著，即便轉的頭暈目眩，轉的疲憊不堪，轉的傷痕累累，也要繼續(xù)轉，因為沒有人會因為這些而停步，只有那些轉不動的人們才會停步，但他們一停步就意味著將永遠告別舞臺
《小鞋子》電影觀后感(篇7)
一部讓我受益匪淺的電影《小鞋子》，這部電影的主人公阿里、薩拉，他們有一份濃濃的兄妹情。
這部電影大概內容是：一個九歲男孩阿里不小心把妹妹薩拉的新鞋子弄丟了，為了遵守校規(guī)，阿里和薩拉只好每天上下課交換一雙球鞋穿。阿里為了給妹妹掙雙球鞋，，參加了五公里長跑比賽，獲得了冠軍。當我們看到阿里摔倒時，我們一個勁的為他加油，鼓勵他趕緊起來繼續(xù)跑下去。當他被人拉到后面時，我們又為他捏了一把汗，但我們又做不了什么，只能在心里默默給他加油。
看完這部電影，我覺得阿里是一個懂事，負責任的人，而妹妹也是一個善解人意的孩子。阿里雖得了冠軍，但并沒有贏得那雙鞋，因為只有季軍才能得到鞋子。我們都為他感到沮喪。若是這件事發(fā)生在我身上，我也會沮喪和無奈，并會恨自己，為什么沒有贏到鞋子。
沒有人安慰他，讓阿里更沮喪了。但欣慰的是，金魚們似乎看懂了阿里的心思，親吻他，安慰他，即離奇又美妙呀!
《小鞋子》就這樣結束了，但這個故事告訴我們的寓意卻深刻地印在了我們的心中，永不褪卻。
《小鞋子》電影觀后感(篇8)
聽到教師說要放一部電影叫《小鞋子》，心里就有些酸楚，因為以前聽過這是一部很感人的片子，我想這大概又是很俗套地勾起人的同情的一部電影吧!可是，看完之后，我覺得我的那種感覺不僅僅停留在憐憫同情上，更深層次地上升到感動與幸福層面。
故事一開頭就是補鞋人一針一線來回地穿梭在一雙粉紅色破舊小鞋子中的鏡頭特寫，畫面就如同針線一樣讓我感到糾結，因為這樣的情形離我的生活很遙遠，就一個鏡頭就把故事的背景交代了出來，一個并不富裕的家庭，一雙小鞋子破了還在反復地縫補著……
故事繼續(xù)發(fā)展著，哈里不細心弄丟了妹妹的小鞋子，這是妹妹唯一的一雙小鞋子，哥哥感到很愧疚，但為了不讓妹妹難過，不讓父母煩心，做了很多的努力去尋找鞋子，他甚至將自我的球鞋借給妹妹，等妹妹上完學，回到巷子里，他再換上鞋子，匆忙地跑到學校，免不了遲到和被責備。這一段共用鞋子的資料中，有很多細節(jié)反映了很多的人物內心活動與本性。譬如，哈怪為妹妹跑得太慢了，害他遲到，說了幾句重話。但之后，他高興地跑回家，叫住妹妹，微笑地從手中遞過一支新筆送給妹妹，妹妹臉上露出的欣喜微笑，是那么的天真。這樣一個小細節(jié)維護了兩個孩子之間的感情，堅持著兩人的小秘密，那么的純潔與完美，哈里是關愛妹妹的，妹妹也是信任和喜歡哥哥的，兩人之間因為小鞋子的丟失換來的真情和成長中懂事成熟的完美是那么得讓人欣慰。
再譬如，妹妹在跑回巷子的時候鞋子不細心掉進了水溝，她順著水流追逐鞋子使得焦急和難過，畫面的處理急速而靈動，讓觀眾異常為這兩個孩子的命運擔憂，鞋子會丟嗎妹妹能把它追回來嗎最終，鞋子被卡住了，妹妹自我沒有辦法把它弄出來，就悲痛地在一旁哭了起來，妹妹的眼淚是一種孩子們無助時的表現(xiàn)，她把這雙鞋子看得很重要，不僅僅是因為那是唯一一雙鞋子，更因為那是哥哥和她的一份承諾。我還記得妹妹考試時焦急得搶望教師手腕上的手表的鏡頭，孩子是多么掛記在等他的哥哥啊!窮困人家的兩個孩子彼此照顧，相互體諒愛護，這樣的一份感情是多么的完美啊!
故事還有異常起伏的設計，就是妹妹在學校里發(fā)現(xiàn)了自我的那雙粉色的小鞋子，放學后她跟著那個女孩找到了她的家，第二次，她和哥哥就來到了那個女孩家外頭，悄悄地從墻角后觀察動靜，我想他們應當是打算要回那雙小鞋子的，但當看到那個小女孩跟著盲人爸爸走出房門時，兄妹倆同時低下頭，轉過身怏怏地走回去，這一刻，我們能夠感受到，這倆孩子有著多么共同的閃亮點啊!他們善良而純真，他們看到別人的家庭比他們的家庭還困難時會給予同情與理解。
故事的最終，是哥哥為了給妹妹贏得一雙鞋子，努力地參與長跑比賽的事。從他哭著央求教師給予他參賽名額，到他在賽場上堅定信念，永不放棄的向前，我們能夠看到這個孩子的簡單而純潔的心靈美。長跑時鏡頭處理時無聲而緩慢的，僅有喘息聲，僅有期待，畫面切換在回憶中，哈里不斷地回想著給妹妹的承諾，即使有人把他拽倒，他也沒有放棄他的目標，在這執(zhí)著向前中，哈里并沒有用推倒他的人的卑鄙手段去贏得比賽，而是想著自我的信念，沖過了終點!當所有人都捧著他歡呼的時候，他去氣喘吁吁地問道：“是第三名嗎”多么令人揪心的一句話啊!我看到那里，眼淚止不住留下來，多么簡單又不渝的信念啊!沒有到達，雖然是超越，可是多么讓人心疼和可惜啊!站在領獎臺上，哈里滿臉淚水，別人不明白那是他期望的破滅，僅有他自我心里明白，和妹妹的諾言沒有遵守!
這是一部很完美的電影，因為有哈里和妹妹這樣善良單純的孩子，因為有無數(shù)善良的好人，出身卑賤卻努力工作的正直的哈里爸爸，有幫忙妹妹撿鞋子的好大叔，有為哈里向校長求情的教師，有看到妹妹不細心丟掉新筆卻主動還給她的小女孩，有單純的城市富家男孩，還有很多很多……我們能夠看到這些完美的東西在這部影片中閃耀出的光輝。
最終的一幕，我們看到哈里起了水泡的腳泡在池水里，一群金色的魚在他的小腳間自由穿梭，背景音樂那么柔和完美。我們很欣慰，哈里爸爸已經(jīng)給孩子們買了新鞋，我們更能夠想象得到孩子們得到寫字后的欣喜。
據(jù)說這部影片還有個名字《天堂的孩子》，在貧困的背景環(huán)境中，孩子們構筑起自我美麗的心靈天堂。
喜歡《小鞋子》，喜歡單純的歡樂!喜歡人性的完美!
《小鞋子》電影觀后感(篇9)
今天老師帶我們看了一部電影，叫《小鞋子》，里面的內容使我非常感動。
故事里，阿里幫妹妹縫補一雙舊鞋子，一不小心把妹妹的鞋子弄丟了，阿里很傷心，但是為了不給爸爸增加負擔。就跟妹妹商量著，不告訴父母。他們兩個穿同一雙鞋子去上學，妹妹同意了。
從此以后，每天早上，妹妹穿著鞋子去上學，放學后飛快地跑到一個胡同里去和哥哥匯合，哥哥再穿上鞋子，飛快地跑去學校上學?？墒牵€是每次遲到，教導主任差點把他開除了。因為成績優(yōu)異，老師幫他求情，使他又留在學校繼續(xù)學習。
日子一天一天的過去了，他們兩個依然奔跑著。正當他們?yōu)樾影l(fā)愁的時候，學校要選拔學生參加省里舉辦的學生長跑比賽，阿里因為自己的鞋子太舊，沒有報名。當他得知第三名的獎品正好是一雙鞋子時。于是，阿里求著老師讓他參加比賽。
在比賽過程中，阿里屢次被人反超。但他想起答應妹妹的話，奮力奔跑。獲得了第一名。
回到家里，他愁眉苦臉地向妹妹說了這個消息，妹妹也不是很高興。阿里坐在池子旁，他把腳伸到池中，池中的魚兒在觸碰著他滿是水泡的腳……魚兒好像也在心疼著阿里。
這部電影告訴我們，每個人都有自己的童年時光，每個人的童年都是不一樣的。阿里在這艱難的條件下奮勇直前，我還有什么理由不努力呢?
《小王子》電影觀后感范文900字精選
在觀影過后，我們會不禁回憶令人印象深刻的情節(jié)。我們自身也會在觀影的同時產(chǎn)生許多新的思維，這時我們可以寫一篇觀后感來記錄我們的真實感受，寫觀后感主要就是抓重點，突出一部作品里最讓你感動的地方或情節(jié)來寫。您是否也在思索怎么寫好作品的觀后感呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你精心整理的“《小王子》電影觀后感范文”，歡迎閱讀，希望對你有幫助。
《小王子》電影觀后感范文(篇1)
電影的開始，本來要按照女強人媽媽的強勁學習計劃度過暑假的小女孩（不好意思我直到看完都不記得她的名字）是一個沒有自我、沒有笑容、沒有盼望、沒有想法的表情僵硬的孩子，可是窗外飄來的一架紙飛機、承載著小王子的故事、帶來了老人的友誼，從此改變了她，給她送來了歡笑、友誼、希望、自我。這是孩童本該有的模樣，她們應該和這個世界最初的模樣一樣純真。老人是大人，但他的心沒有變成大人，他的內心單純真摯，仿佛孩童一樣。所以老人和女孩可以找到相同的交流頻率，當降落傘兜頭落下罩住歡笑的兩人，我的眼淚一下涌出，卻不知我因為什么如此感動。
可是影片中的多數(shù)大人呢？當他們長大后，他們忘記了孩童時的自己，忘記了自己最初的心。他們變得機械、陰沉、冷漠，女孩的媽媽吝于陪伴孩子，女孩的爸爸深深躲藏在每年只她生日時出現(xiàn)一次的城市模型之后，長大的王子不記得了一切，大人們無不是一樣森冷默然的面孔。不同的大人，卻有著同樣恐怖丑陋的面容。試圖掌控一切、擁有無尚權力的國王，自負無比、沉溺于夸贊和掌聲的自負的人，精于算計、貪婪無比的商人（富翁），他們身上無不投射著現(xiàn)代人的缺點。望向死亡，對于權力、榮譽、財富的追逐都顯得毫無意義。
電影中只是一遍遍地呼喊：不要遺忘！不要遺忘！你長大了，也不要遺忘這一切。當女孩把劍插入玻璃瓶中放掉所有星星回到天上時，她吶喊著：我會長大，可也不要成為你們這樣的大人！
這樣的心聲，是作者埃克蘇佩里要向世人所傳達的嗎？
《小王子》電影觀后感范文(篇2)
腳：
人的足部布滿著神經(jīng)末梢的感受器，足部的寒冷感受可以通過復雜的神經(jīng)生理活動與大腦的“體溫調節(jié)中樞”產(chǎn)生聯(lián)系。由于足部受寒涼而引起的疾病還有很多，如凍瘡、關節(jié)炎、血栓閉塞性脈管炎、足跟病、足麻木都與受寒有關，尤其是創(chuàng)傷、術后、久病、重病的患者、甚至會造成全身感染已經(jīng)疾病的進一步惡化，所以足部保曖在疾病的預防中極為重要。
人體的散熱大部分都是在頭面部完成的，最高時占到總散熱量的3/4，所以做好頭面部的保溫非常重要。
手：
這個似乎沒有什么好說，畢竟手一冷就僵硬的沒辦法做事情了嘛。
如何進行保暖
多吃高熱量的、高能量的食物就能直接給身體增溫；
體育鍛煉、勞動、活動肢體能讓身體產(chǎn)生熱量，溫暖起來；
外界環(huán)境溫度下降時要及時增添衣服給身體保溫，秋冬等寒冷季節(jié)也可以穿著一些電子功能服飾，如電子遙控按摩鞋、線控加熱保暖鞋、熱動力保暖鞋、電子保暖服等加熱保暖服飾，在有需要的時候隨時提供保暖。
睡前泡腳，穿著保暖性好的衣服，多吃溫性食物，例如牛羊肉、雞肉、大蒜、辣椒、生姜、桂圓等；
希望這個冬天沒有暖氣的`小伙伴依然可以過好每一天。晚安！
《小王子》電影觀后感范文(篇3)
我也曾經(jīng)像你一樣，不會失望，只會原諒，善良著單純的善良……
故事從一個學霸小女孩視角出發(fā)，她被望女成鳳的單身媽媽剝奪了童年的快樂，卻意外結識了隔壁的古怪的爺爺。老爺爺講述了他年輕時與小王子的邂逅。這部電影將原著與續(xù)寫融為一體，從現(xiàn)實視角出發(fā)，彌漫著一種小王子般的憂傷，卻又多了一份圓滿結局的快樂。原著的結束，小王子丟下沉重的肉體回到星球，給讀者無盡的遐想;續(xù)寫(電影)里，長大后的小王子被迫忘卻了曾經(jīng)，變得冷漠而功利，又在小女孩的幫助下找回本真和愛?？赐挼亩酁樾『?，影院也多是些七八歲的小孩子，因而不出所料，結局照例是美好的，然而這層為淡淡憂傷織上的快樂包裹，果真快樂么?
續(xù)寫(電影編劇對原著進行改編時)補充了小王子的長大，這段細節(jié)卻令我想起小時候讀過的《小飛俠彼得潘》，小王子的星球像極了彼得潘長不大的“夢幻島”，那小女孩又像書中隨彼得潘去“夢幻島”的溫迪。小時候的我亦夢想過小飛俠會來我窗邊，剪一段影子帶我飛走。最后多年以后，長不大了的彼得潘，見到了長大后的溫迪，已無法回到當初，小孩與大人距離竟這么遠。
不同的是，小王子在女孩的感染下又找回自己，女孩媽媽也懂得了去愛的方式?？吹浇Y尾，小孩子開心地笑了，整個故事在他們看來像公主嫁給王子那樣完美;大人在流淚，因為大多的現(xiàn)實并不是“白雪公主式的結束”，而是《海的女兒》的遺恨、《皇帝的新裝》的虛偽和《賣火柴的小女孩》的無人問津。而我只是靜靜地看著，想太多有時真是太傷神。我知道，就像陶淵明寫田園的美麗其實是寫官場的丑陋，朱自清寫荷塘幽靜其實是寫內心的波瀾，李白寫對月的酣暢其實是寫人生的苦悶，《水滸》寫好漢的(耿)直其實是寫人間面孔的表里不一——大人們看到小王子的美滿其實是現(xiàn)實不完美的無法回避。
有人說，每個人心中都有一個小王子。換言之，小王子只在心中，而在實際中不可存在。作者對其作品解釋道：每個大人都曾經(jīng)是孩子，只是他們忘記了?？膳碌牟皇情L大，可怕的是忘卻了曾經(jīng)的天真。誠然，不去忘記，可以永葆本心。而記憶太多，不也是一種負擔嗎?沒有人可以記住單純的一切，總有時候，我們必須給時間一些時間讓我們來忘記。愛得太深，便會像小王子一樣孤獨，而大部分的我們并沒有孤獨的勇氣，就只得長大。
小孩看到了漫天迷人的星辰，大人們看到了日落時小王子孤獨的衣襟。單純的小孩看不懂小王子的憂傷，而看懂的人又回不到真正的純真了。難道這個影片只是讓喜歡的人更喜歡，憂愁的人更憂愁嗎?當然不會。小王子感化了飛行員，飛行員開導了小女孩，小女孩又救贖了小王子。但在我們的生命中，誰又能遇見自己的小王子呢?我們總把期望放在別人身上;別人期盼我們單純，我們等著別人善良。既然每個人都懂得要去愛的真理，既然每個人都夢想一片沒有虛偽和罪惡的凈土，為什么我們總一邊盼著對方單純，一邊互相疑忌隱瞞。我們自己違背了本性去附和別人，卻抱怨別人太過復雜，自己永葆童心的無能為力。我們等著生命中出現(xiàn)小王子教會我們愛，緣何自己不努力成為自己的“小王子”?我們并非沒有愛栽培玫瑰，而是沒有鏟除面包樹捍衛(wèi)它的執(zhí)念。
小王子離開星球周游世界。我們的成長中也必定會腳踏四海。我們一旦懂得去尋找，說明我們已經(jīng)開始失去;可如果不去經(jīng)歷，便亦不會知曉愛的可貴。曹文軒說過，其實我們每個人都無法走出自己的童年。是否這與作者的“長大”相矛盾了?不然。在無數(shù)星辰下，聽著小王子的笑聲，我們不應長大，也需要長大。適當?shù)耐鼌s難免，正如小王子離開飛行員，飛行員老去，離開小女孩一樣不可避免。但每個人都還會有單純的影子，也必須要有。正因如此，世間有愛，自有真情在。即使我們長大，身后也會有玫瑰和狐貍在等，困頓時，何不回頭一睹。
我相信單純，相信小王子。
是的，我仍然愿意像你一樣，善良著單純的善良。
《小王子》電影觀后感范文(篇4)
故事中的小女孩兒天真可愛，聰明睿智卻又多了一些大人世界的色彩。在遇到飛行員之前，她也會順從母親的意愿，每天拼命的學習為了完成自己的人生大計，為了盡早的成為一個大人。她會和母親一樣，為了自己的學業(yè)前途而苦惱。她會像一個成人，在家中出現(xiàn)事故時冷靜的報警處理鎮(zhèn)定的記錄現(xiàn)場?？墒窃谒膬刃闹?，她依舊是一個孩子。她可以在面試裝作一個成人冷靜自若的表達。但是她依舊只是個孩子。那些圓滑成熟的回答。也只不過是死記硬背下的模板。在面對突發(fā)變化時她還是會害怕。她也喜歡看童話，喜歡聽故事，喜歡奇幻而又美麗的星空。但她內心中依舊是個孩子，依舊憧憬著幸福美滿的結局。當她聽到故事的結局。是死亡與離別時，他接受不了對老爺爺大喊你這個騙子。當她看見老爺爺生病被抬走時她會奔跑，祈求，拼命的哭喊不要離開我。他依舊是個孩子。
在現(xiàn)在的應試教育下，孩子們總是過早的成熟，過早的蛻變，原本應有的童真，卻被現(xiàn)實強硬的逼退，家長們總是說，我是為了你好，我是為了你的人生，我是希望你有一個完美幸福的未來。于是我希望你認真學習。因為只有學習。才是你現(xiàn)在應該做的。我需要你成熟不再似孩子般的無理取鬧。我希望你長大，變得懂事，不再生活在自己的小世界中?？墒欠从^大人們。同樣的生活，難道他們過的很幸福嗎?他們不也活在自己的小世界里，每天忙忙碌碌，朝九晚五像機械人一樣的活著。社會就像是一個巨大的磁場，能將人們同化。就好像小女孩最后去找小王子時看到的那個星球一樣。那是屬于大人的星球，一個灰暗、冰冷、強硬、無趣的世界。星球上的人們。每天就如機械一般工作。行走在灰暗的城市，過著灰暗的生活。所有的事物都被標志劃分為有用的和無用的。金錢與利益。長大后的王子先生，生活在這樣一個成人的世界之中，他迷失了自我，忘記了童年的想象力，忘記了童年的快樂與幸福。
當垃圾場上空，星星滿天飛舞的那一刻，我想我終于懂得了，為什么人人都愛小王子。因為他永遠活在小孩子的世界里，他討厭大人的世界，他相信每一個人，即使冒著被蛇咬死的危險，也愿意相信世界的美好。當星星被放飛，垃圾場中光芒四射，宛若童年般的美麗。奇幻而單純的美麗。
《小王子》電影觀后感范文(篇5)
對于《小王子》，我發(fā)現(xiàn)不能用大人的思想及眼光來看這本書，因為作為一個大人，這本書很多地方都是無趣甚至是無意義的，當你把自己當成一個孩子去讀時，才能察覺其中的秘密。
書里小王子遇到的控制欲極強的國王、愛慕虛榮的人、為了忘記羞愧喝酒的酒鬼、占有欲強的商人、坐而論道的地理學家……在我看來，他們都代表了成人世界里的種種缺點與欲望。當然，除了點燈人，因為他是這功利世界中那一抹“白月光”，他代表著“為他人服務”的那群人。
人們極其脆弱，從心理到生理。他們隨時面臨著各種可以奪走生命的意外，會被欲望沖昏頭腦，會迷茫，會退縮，會背叛，會隨波逐流。渺小又不堪一擊，朝九晚五而碌碌無為。你看，人是這么的差勁，但為什么他們是“人”而其他動物不是呢?人之所以為“人”，大概就是因為神性，即使是深陷泥淖的人也有“馴養(yǎng)”和“被馴養(yǎng)”的權利，即使最不堪的人也可以照顧和記住一朵香甜的玫瑰花，即使最平庸的人也可以成為那個讓某人因此愛上麥田顏色的小男孩。神性給了本無其他選擇的人們以救贖，讓人成為“人”，多么神奇啊。
越長大越發(fā)現(xiàn)很難再能夠單純地去看一個東西了，什么都變得很功利，我只希望在以后的生活中能夠像小王子一樣找到自己的方向。在生活的星球擁有一朵自己的玫瑰。其實很多事情應該是簡單的，拋開很多沒必要的外在因素能看得更清。
《小王子》電影觀后感范文(篇6)
這部電影的名字叫小王子，卻是圍繞著小女孩展開，我喜歡這個故事中的小女孩，她有夢想，有勇氣，善良可愛。她和現(xiàn)在很多小孩子一樣，在壓力中生活著，似乎目標只有學習，上好學校?，F(xiàn)在的家長也是，不考慮小孩子的感受，總是以為這是小孩子需要的，卻沒想過這是自己的想法。現(xiàn)在孩子的童年真的很短，他們生活的軌跡都是被安排好的，然而，有沒有想過，他們快樂嗎?在一年的暑假，我去體檢，偶爾認識了一個宜興幼兒園的老師，我和她互加了微信，她有一個很可愛的女兒，小名叫小叮當，我在這個老師的的朋友圈看到了小叮當?shù)目鞓?，她很開心，見識很廣，讓我印象最深的一次是考試，小叮當跟媽媽說這次排名第幾第幾，然而，這個媽媽卻告訴她，媽媽不在乎這個，不要去比較，努力學習的最終目的是為了能有更多的選擇機會?？吹竭@段話時，我很感動。家長會給孩子報很多興趣班，找很多補習班，卻沒有真正問過孩子，你喜歡什么，需要什么?？墒牵F(xiàn)在的社會，如果你沒有一技之長，你如何生存呢?成長的道路，就是這樣。
現(xiàn)在的我，長大了，雖然我也上過補習班，高考的時候讀書到深夜，但是我爸爸卻無數(shù)次說過，要我的女兒開開心心的，這是我最大的愿望。幸運的是，電影中的單身母親，最終理解了小女孩，不再只以學習為目標，而是讓小女孩開心快樂的成長。最終，飛行員老爺爺達成了自己的愿望，小王子回到了自己的星球，小女孩變得自由，單身媽媽也成長了，理解了自己的孩子。電影結束了，我們的生活還在繼續(xù)著，每個父母都是望子成龍，望女成鳳，但是我相信，總還是會有很多父母，能夠和孩子一起成長，在成長的道路上留下很多歡聲笑語。
在書本中，孩子會學到很多知識，其實，在社會實踐中孩子會學到更多。比如，一只兔子，是看著圖片呢，還是去，觀察兔子，喂喂兔子，哪個更有意義呢!所以，孩子的成長道路，也是父母的成長道路，和寶貝們一起走出去，走進大自然，走進生活吧!
讓我們和飛行員，和小女孩，和小王子一樣，一起成長吧!
《小王子》電影觀后感范文(篇7)
媽媽帶我去新世紀電影院看——《小王子》!我又高興又期待!小王子在電影里會發(fā)生什么故事?
小王子很孤獨，需要個朋友，一個飛行員想幫助他，可誰都不信任飛行員，而且，很煩飛行員!隔壁的小女孩，相信了他，在飛行員要去世時小女孩幫飛行員找到了小王子，小王子被變成了大人，而且把以前的純潔、想法，全部被抹殺了，小女孩救了小王子。第二天小女孩和她的媽媽拿著花，去看老爺爺(飛行員，他已經(jīng)老了)，并送他一個禮物——一本書，名叫《小王子》，是小女孩把老爺爺給她的故事，整理了出來，變成了一本書!
看完，我就瞬間被感動了!一個小女孩，既然能辦出這種事，我吃驚!一個小女孩，既然相信一個，被別人看不起的可憐老頭!我又是吃驚!也有一些憐憫這個老頭!
這里面有一些臺詞特別令我感動：”一只狐貍、一朵玫瑰花在陌生人看來，和千千萬萬只狐貍、玫瑰花是一樣的!但是如果你馴化了他、養(yǎng)育了他，他對你而言就是這世界上獨一無二的!“這讓我明白了：我、爸爸媽媽、寵物小狗，都是世界上普普通通的，因為我們彼此之間的愛，讓我們感覺到了彼此之間的獨一無二!”星星之所以美麗，是因為在其中一顆上，有美麗的花朵!沙漠之所以美麗，是因為在某個地方有一口井!“這讓我明白了：世間萬物的美麗都是有原因的!
關于電影過年觀后感900字
幼兒教師教育網(wǎng)為了讓您滿意花費了很多心血制作了這份“關于電影過年觀后感”，如何讓自己能夠輕松的寫出作品名觀后感呢？對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧。此時我們最好將想法與感觸記錄成觀后感，觀后感可以提升我們的表達靈活性，閱讀之后您將會有更多的學習收獲！
關于電影過年觀后感 篇1
電視劇《大過年》以馮家為典型，真實地描述了一個平淡、溫情、卻又不普通的故事。故事從1977年開始一直講述到20__年，30年來馮家5兄妹經(jīng)歷了風風雨雨和人生變化，其實馮家的變化就是我國改革開放三十年來巨大變化的縮影。
父親馮老是古建老前輩，在故宮工作，膝下有三兒兩女，馮家大兒子馮建棟原在一家木器廠做木工，為了補貼生活，經(jīng)常利用業(yè)余時間給別人打家具，遭到父親的反對，因為父親希望他能繼承自己“古建”專業(yè)技能。但由于木器廠不景氣建棟被迫下崗，下崗后給人打工，數(shù)年后，歷經(jīng)艱辛終于成為一名小老扳。二兒子馮建梁原在國營浴池做修腳工，因妻子不滿意他的工作而離婚。為了證明自己的人生價值，他決定辭職下海，向哥哥弟弟借錢做生意，歷經(jīng)千辛萬苦后，成為一家公司總裁。但由于手下人卷款逃跑，從此公司倒閉，他只好從頭開始。三兒子馮建業(yè)為了找份工作，提前接了媽媽的班，在印刷廠工作。在給書店送書工作中認識了一位漂亮姑娘王芳，結婚后，建業(yè)為了做第二職業(yè)，他們租房辦書店，后來王芳成了書店老板。大女兒馮建珍70年代初下鄉(xiāng)到東北某農(nóng)村后，不顧家人的反對與當?shù)卮迕窠Y婚并有一子，因此斷絕了父女關系，后來為了返城只好離婚。返城后上了大學，畢業(yè)后搞建筑設計工作，經(jīng)過多年的努力成為某建筑公司經(jīng)理。在父親的指導下，她終于成為一名“古建”專家，圓了父親多年的夙愿。小女兒馮建敏長得即聰明又漂亮，但虛榮心強。在結識了同學的一位親戚美籍華人后，為了達到出國的目的，不顧家人的反對，嫁給了這位比自己大十幾歲的美籍華人，但婚后并不幸福，一年后他們離了婚。在改革開放的進程中，由于國家有好的政策，經(jīng)過多年的努力，馮家大兒子由木匠成為老板;二兒子由修腳工成為公司總裁;三兒媳由店員成為書店老板娘;大女兒由知青成為古建專家;小女兒因虛榮嫁人出國，總之，這些就象發(fā)生在我們身邊的事情。
本劇并沒有直接描寫改革開放過程中，我國各條戰(zhàn)線的發(fā)展與變化，而是用大量的鏡頭和場景來描寫馮家人的.工作、學習、和生活的變化，并主要通過過年來反應人民生活水平的提高。以往過年，馮家十幾口人圍在一起在家吃年夜飯，而20__年的年夜飯馮家是按著社會上流行的新孰，由兒女們安排在大酒店進行。這些變化意味著社會的進步與發(fā)展。為了珍惜和捍衛(wèi)改革開放的成果，我們要共同努力工作，以工業(yè)立市，發(fā)展大牡丹江，創(chuàng)造美好的明天，過好每一天，過好每一年。
關于電影過年觀后感 篇2
近日，由知名導演劉國彤執(zhí)導，青年演員茅子俊、林源和童苡萱領銜主演的年代大戲《希望使命》正在橫店影視城熱拍，因《特種兵之火鳳凰》、《鐵血武工隊傳奇》等收視神劇而被觀眾熟知的人氣女演員童苡萱將在劇中飾演黃埔軍校學生“李惠”，劇中癡心于茅子俊的她也將成為該劇的一大亮點，讓觀眾們倍受期待。
《希望使命》主要講述的是國民黨黃埔軍校武岡分校岳剛(茅子俊飾演)和李惠(童苡萱飾演)等幾個優(yōu)秀的學員帶著東北礦產(chǎn)分布圖去延安投奔共產(chǎn)黨。在眾人齊心努力之下，歷經(jīng)千難萬險，最終到達延安，完成了這次充滿希望的艱巨使命的故事。
據(jù)悉，此次在劇中，童苡萱飾演黃埔軍校學生“李惠”，活潑可愛的她，有著很準的槍法，作為獵戶的女兒，她也繼承了父親的精準的刀法，劇中癡心于岳剛(茅子俊飾)的童苡萱，卻未得到茅子俊的心，而在這種結果下，童苡萱又將經(jīng)歷怎樣的故事，這也讓觀眾們期待早日看到這部劇早日播出。
童苡萱近年來在影視圈內迅速躥紅，并憑借在一部又一部戲中的精彩表現(xiàn)給觀眾們留下了深刻的印象，早前拍攝的《特種兵之火鳳凰》、《鐵血武工隊傳奇》讓她在觀眾心中留下了女漢子的形象，而將在今年暑假播出的家庭偶像劇《幸福歸來》中，童苡萱將一改在觀眾心中的印象，飾演傲嬌假千金丁艾嘉，而此次領銜主演電視劇《希望使命》，童苡萱又將變身軍校學生李惠，為大家呈現(xiàn)一段年代傳奇。
關于電影過年觀后感 篇3
由茅子俊，林源，郭昊倫，孫文婷等主演的年代大戲《希望使命》正式殺青，孫文婷此次一改以往劇中形象，在劇中飾演一個外表看起來漂亮且風情萬種但內心確實一個冷血陰險的人物，面對不同的`人會有不同的性格這樣一個多面性的日本女特工。
孫文婷在李仁港執(zhí)導的古裝電影《鴻門宴》中憑借呂后的角色令她嶄露頭角，與楊紫婷搭檔主演過愛情懸疑電影《殘夢》;之后出演古裝武俠劇《南少林蕩倭英豪》等一系列影視劇。曾經(jīng)因為外形出眾、氣質甜美獲得了3位導演的青睞，紛紛向她拋出橄欖枝。
《希望使命》匯集茅子俊、林源、童苡萱、孫文婷等眾多新生代人氣演員，講述了民國時期，國民黨吳岡軍校岳剛等幾個熱血青年歷經(jīng)千難萬險，帶著東北礦產(chǎn)分布圖去延安投奔共產(chǎn)黨。在途中遭遇土匪、黑幫、國軍等多方勢力的阻擾，并遭到一路尾隨的日軍的追殺。像全國其他有志青年一樣，心中充滿對中國未來的希望、向往光明，始終不改去延安、投奔共產(chǎn)黨的意志信仰。在一路戰(zhàn)斗的過程中，大家深刻的明白一個道理，共產(chǎn)黨是中國的希望。孫文婷在劇中所扮演的角色就是各種組織那些有志青年，打入他們團隊，破壞他們的團隊和計劃。
目前《希望使命》已在橫店殺青，這部由新生代“完顏”陣容主演的青春抗戰(zhàn)劇距離跟觀眾見面的日子指日可待。
關于電影過年觀后感 篇4
近日，一部講述都市上班族過年不能回家的微電影走紅朋友圈。“工作忙”、“要加班”、“走不開”成了上班族給父母們的不能回家過年的理由。那么，過年回不了家你會如何向父母解釋?今年過年你會回家嗎?
(電影字幕)李偉快遞員二十六歲：“喂，爸，我剛給你和我媽打了一千塊錢，過年，過年我就不回去了?！?/p>
這是陜西一家企業(yè)拍攝的一部微電影，取景地點就在西安市周邊。微電影上傳網(wǎng)絡后立刻走紅朋友圈，12天獲得了近1000萬的點擊。而電影中臺詞，也讓不少人感到似曾相識。
(電影字幕)林燕售票員二十四歲：“好了，媽，我工作忙，今年過年就不回家了?！?/p>
民警張海波：“這些理由確實都很熟悉，我也經(jīng)常說過類似的話，因為特殊工作關系的原因，經(jīng)常會因為值班備勤，臨時的單位加班或者其他的事，而想回家卻回不了家。”
西安市民張女士：“孩子有時候說回來呢，但是偶然我都準備好了，他們說有事回不來了，我就哎一聲?！?/p>
電影里演繹了父母在家中得知孩子不能回家過年后落寞的表情，讓不少觀眾覺得很是心疼。一些上班族表示，過年不能回家陪父母會覺得很自責，但也很無奈。
地鐵工作人員喬女士：“(過年)有事回不去的時候，能感到媽媽電話那頭有一些小小的失落?！?/p>
加油站工作人員：“大年三十、初一、初二都得值班，覺得還挺對不起爸媽的，但是這是公司的需要工作需要?！?/p>
郵遞員李女士：“過年回不去，心里也挺自責挺難受的，但是咱這個工作性質得有人輪流值班?！?/p>
雖然有部分上班族因為各種各樣的原因不能回家過年，但在采訪中不少人還是表示陪伴是送給父母最好的新年禮物，過年一定會回家。
私企員工黨先生：“已經(jīng)工作7年多時間了，也去過不少地方，只要過年一定會回家?！?/p>
私企員工王先生：“每年(過年)都會回家，已經(jīng)堅持快20年了?！?/p>
個體經(jīng)營戶劉先生：“過年回肯定回，我票都已經(jīng)買了，臘月二十八的。”
采訪中今年74歲的李大爺對記者說，無論兒女能不能回家過年，只要他們平安自己就放心了。
西安市民李先生：“我們就希望他能回來盡量回來，那真正的因為工作需要回不來，怎么辦呢?那就給家里面 打個電話報個平安，我們心里面就踏實一點?！?/p>
關于電影過年觀后感 篇5
在中國人的心目中，有兩個大節(jié)最不能忽視，這就是中秋和過年。這兩個節(jié)日是全家人團圓的日子，無論你有什么理由，只要可以，總要想盡一切辦法，在這兩個節(jié)日里回到家里，與親人們圍坐一起，享受天倫之樂。而這兩個節(jié)點，是最能夠勾起遠方游子思鄉(xiāng)之情的，家里的親人也翹首企盼，希望親人在節(jié)前趕回家，不為別的，只為團圓。
王維的一首“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的詩，將濃濃的思鄉(xiāng)之情刻畫得淋漓盡致。
與中秋節(jié)相比，過年，在中國人的傳統(tǒng)意識中，更是無可替代的“大節(jié)”。即使相隔千山萬水，天涯海角，在春節(jié)前這幾天，幾乎所有中國人不約而同集體開啟大遷徙模式，為了除夕之夜的那一桌團圓飯，千里迢迢，奔向各自家園，于是“春運”這一令世人嘆為觀止的現(xiàn)象便應運而生。
在這一條春運的路上，奔波著不同的'面孔，卻氤氳著相同的情感：有錢沒錢，回家過年
由周村推出的大型公益宣傳片《回家過年》，將人們思鄉(xiāng)的淚水，團圓的喜悅，離別的酸楚濃墨重彩地進行了刻畫和渲染。坐在齊納影城，首次觀看這部由張紅霞女士策劃、導演并由周村人本色出演的電影，內心的情感隨著三個家庭中所講述的故事，歡笑，流淚，感嘆。
一個海外的游子，在年前回到了分別已久的家，與年幼的女兒，賢惠的妻子，大手牽小手，駐足燈會，流連街市。女兒對父親的依戀之情，始終在父親一雙寬厚的大手中緊緊相握，誰都不舍得輕易放開，因為一旦放開，就是又一次長久的離別。妻子不善言辭，一雙深情的眼睛中，滿滿的都是愛。
可還是要走。車子甫一開動，父親就淚濕眼眶，一個七尺男兒強忍的眼淚了打動每一位觀眾心底最柔軟的心弦。輕點鼠標，他給剛剛分別的妻子發(fā)了一行短信：我想多一點時間陪你和孩子，可是不能夠。家里交給你我就放心了。親愛的，辛苦了!畫面在丈夫和妻子的淚眼中切換，不由人為這剛剛聚首的團聚便馬上面臨分別的酸楚唏噓動容。
一個在異地工作的孩子，在父母翹首期盼中回到家?！半x家的餃子落腳的面”，父親親手給兒子下一碗兒子平日最愛吃的“落腳面”，兒子再一次吃到那碗家常面時的酣暢淋漓，父親專注地看著兒子吃面時的心滿意足，母親毫無遮攔的幸福的微笑，滿滿的都是感動。幸福在這一刻，在三口人的心頭蒸騰，蔓延。這一幕質樸無華，傳遞出來的卻是傳統(tǒng)中國家庭的的終極追求。不求大富大貴，只要簡簡單單的幸福平安，這也是千家萬戶多少人的美好心愿。
老鄭家在古商城這條大街上世代生活了多少年，是典型土生土長的老周村人。年過半百的老鄭每逢過年前幾天，都要按照老輩人流傳下來的傳統(tǒng)為過年做準備。他做的最有特色的一件事就是“過油”——俗稱“過有”，寓意越過越有的吉祥之意。不茍言笑的老鄭，看似漫不經(jīng)心地做著眼前的一切，但是經(jīng)他手精心炮制的蘿卜丸，綠豆丸，四喜大肉丸，炸雞，炸魚，每一樣美食背后，都是他歷盡滄桑后對生活的感悟和凝練，對如今兒孫繞膝享受天倫之樂的無盡的滿足感。低調，含蓄，內斂，是每一個“老鄭們”做人的風格，代代相傳。
朱玉麗是一個普通的機關職員，她的兒子遠在非洲從事文化傳播工作，為了做好中非之間文化傳播的使者這一角色，不能回家過年團圓。窗外的鞭炮噼啪炸響，焰火騰空而起，她只能在電話里和兒子互報平安：兒子，我很好，你在那邊好好的。話未說完，一行熱淚已經(jīng)潸然滑落，聲音也是哽咽難言。
親情，真實，自然，是這部電影向大家傳遞出來的無聲的力量。每一句述說，每一句問候，每一段音樂，每一個畫面，都把觀眾的心緊緊地拴在一起。電影還沒看完，心里唯一的也是最迫切的想法就是：有錢沒錢，回家過年，不讓親人的期盼成為遺憾。
家是世界上最溫暖的港灣，年，就是家里那盞最溫暖明亮的燈，等你回來，一起點亮。
電影《暖春》觀后感900字系列
欄目特意為你整理電影《暖春》觀后感，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。書也好、電視電影也好，都是信息的載體，從作品中我們可以吸收新的思想。看完一部作品后，寫下來自己的看法和感悟，就是觀后感，經(jīng)常寫觀后感可以讓自己的視野更為廣闊。
電影《暖春》觀后感(篇1)
今天下午，學校組織5、6年級同學觀看了一場電影。電影的題目讓我過目不忘——《暖春》。故事情節(jié)太感人了，看后我的眼淚禁不住落了下來。
故事大概內容是：在八十年代末的偏遠山村，小花爹被埋在坍塌的煤窯里，小花娘也因為大出血死去了。小花暫宿在村長家里。但村長媳婦百般排斥刁難小花這個外來的孩子。由于小花在村長家里受到村長父親的呵護，已經(jīng)對他有了感情，所以村長媳婦每次都弄不掉小花，最后她被小花的真情所感動了，從此他們過上了幸福、美好、歡樂的生活。
每當我回想起小花的執(zhí)著精神，我就感到非常慚愧。我在學習上遇到難題就想放棄。而《暖春》中的小花一次有一次地不放棄，才取得了村長媳婦的感動。如果當時她向我一樣放棄了希望，就不會有她們在一起的幸福時刻了。
還讓我慚愧不已的是小花的容人精神。我是21世紀的接班人，每次就為了一點小事就和媽媽爭吵，如果我當上世界總統(tǒng)，就因一些雞毛蒜皮的小事在記者面前大吵大鬧，那多傷大雅、有失形象呀！小花就很令我敬佩：村長媳婦一次又一次地把她拋出家門，但小花卻對這些事不理不睬，把它們拋到九霄云外，一次又一次地幫助她，感動了她。我們應該向小花學習。
這部電影讓我懂得了：為人要真誠善良，樂于助人，要有愛心和寬廣的胸懷。
電影《暖春》觀后感(篇2)
小花感人肺腑的叫喊，這幾天來，這喊聲一向縈繞在我的耳畔......
小花兩歲，她的爸爸，媽媽和奶奶就去世了，年僅兩歲的小花就成了孤兒。一戶人家收留了小花，卻經(jīng)常打她罵她，不給她飯吃。無奈之下，年幼的小花最終逃了出來，跑到稻草地里暈倒了，被一位好心的爺爺帶回家。之后，再小花的再三請求下，爺爺最終收留了小花。在新的家庭里，年邁的爺爺對她很痛愛，小花的嬸嬸卻嫌棄她，對她很不好，幾次要送她走，可懂事的小花從沒有說過嬸娘一個不字。相反，年幼的小花以一顆善良的心關心著嬸娘。一次，她無意中聽嬸娘說吃一百只螞蚱就能只好病。于是小花利用每一天午時放學時間去捉螞蚱。她走遍了周圍所有的山，她的手劃破了，她的腳磨腫了，二十多個罐頭用完了，一百多只螞蚱才被一只一只地捉回來。最終，嬸娘被感動了，她理解了小花，在一家人團圓的幸福的哭泣中，我也淚流滿面。
看了這樣一部電影后，我相信無論是誰，只要有一點思想，哪怕僅有一丁點思想的人，都會被那樣的故事所感動。我也覺得，這樣的電影確實能讓人體會到很多，領悟到很多，至少，它讓我這顆麻木許久的心靈受到了久違的洗禮。
我不得不去承認這個世界的完美，僅管它有戰(zhàn)爭，有恐懼，有勾心斗角，可是，我同樣從電影那虛偽的故事中體會到了這個人世還有很多值得我們去珍惜和贊揚，卻實實在在存在的東西——那便是人與人之間的真情。
有人說過，任何東西都會隨時間的推移而老去，惟獨真情的美酒會隨歲月的醞釀而香醇。我不想用什么華麗的詞去修飾它，因為我始終覺得真情是最樸實真實的，或許電影就是電影，講述的是一個個故事，虛構的故事，但它騙走了人們的眼淚，讓人們在熱淚盈眶中體會的了一些真諦。我覺得這樣的電影就成功了，我不否認《暖春》的故事情節(jié)是老套了些，可無論它的設計有多普通，藝術有多夸張，至少，它所包含的意義都勝過了很多電影，因為它用情感在演戲，克服了眾多硬件設施的漏洞，所以應對這樣感人至深的電影，我們除了鼓掌，流淚，也再沒有別的什么辦法了。
我們感動過，流淚過，并不代表就此結束，真愛是我們必須深藏于心并且時刻銘記的。感動后我們更該懂得去珍惜真情，明白它的來之不易，親情，友情，甚至是感情。
我愿我身邊的每個人能善待真情，把握每一份來之不易的東西，在人生的大海中不要輕易放走任何一朵幸福之花!
電影《暖春》觀后感(篇3)
暖春，就是溫暖的春天，那不正是電影《暖春》里那位慈祥的老爺爺嗎？
一個衣著襤褸的小女孩在空曠的原野上奔跑著，她手里的風車不停轉動著，好象在述說著一個個凄慘的故事。忽然，小女孩摔倒昏過去了。好心的農(nóng)民把她抬到村子里，問村長怎么辦，村長想了半天，也不知怎么辦。這時，一個衣著樸素而干凈的老人站了出來，說要收養(yǎng)這個孩子。
老人就這樣，他不顧家庭的貧苦和兒媳的反對，堅持要收養(yǎng)小女孩。女孩的名字叫小花，她的父母去世了，繼父繼母虐待她，后來，直到她奶奶也去世時，她才逃了出來。小花會做許多事，洗衣、洗碗、做飯。但是，嬸嬸不顧這些，好幾次把她送走，小花不敢回到原來的家，又跑了回來。
故事情節(jié)雖然簡單，但令人感動的鏡頭卻很多。忘不了，小花為嬸嬸生孩子而去抓螞蚱；忘不了，爺爺和小花在雨中相依相伴的情景；忘不了，村長抖出寶柱不是爺爺?shù)挠H生兒子的情景；忘不了，村民捐出糧食、錢財?shù)那榫巴涣说溺R頭太多太多，可使我最感動的是一個字：暖！
不可否認，《暖春》是不可多得的一部好影片，其讓人感動的鏡頭在當前開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，尤其具有極為重要的現(xiàn)實教育意義，給人以有力的震撼和深深的思考。
首先，每一個共產(chǎn)黨員，特別是我們的領導干部都必須清醒地認識到，我們手中的權力來自哪里。這個權力并不是光靠你自己個人奮斗就能得到的，而是人民群眾認可你、信任你才交給你的，權力來自于人民群眾?！杜骸分嘘惲⑸芯湓挘何乙粋€人奮斗到今天，容易嗎?是不容易!要想得到人民群眾的信任、擁護，確實需要非常辛苦的付出甚至犧牲。只有你實實在在地做出成績，確實做到了全心全意為人民服務，廣大人民群眾才會承認你，才會信任你，你才能夠有更多的機會為人民做事，為人民造福。
其次，每一個共產(chǎn)黨員都必須清醒地認識到人民賦予的權力是用來干什么的。是用來謀取個人私利，滿足一已貪欲，還是用來為人民群眾服好務，謀好利，辦好事?不同的選擇必然導致不同的結果。換言之，是象孔繁森同志一樣把老百姓當作自己的親人，永遠活在人民心中，還是象陳立生那樣，把自己的貪念和私欲凌駕于人民利益之上，最終被人民唾棄，這是需要我們每一個共產(chǎn)黨人深長思之的問題。田家英同志曾經(jīng)說過：共產(chǎn)黨員的干部，都是人民的勤務員，只能老老實實地為人民服務，沒有欺壓老百姓的權利。通過先進性教育活動，我們應該有這樣一個認識：共產(chǎn)黨員是人民的公仆，公仆就應該老老實實給人民辦事，掌好權，用好權，全心全意為人民服務。
電影《暖春》觀后感(篇4)
《暖春》這個名字在我腦海里揮之不去。
可憐又懂事的小花，讓我不覺得她是個孩子，她有著比大人更加寬大的一顆心。不管嬸娘怎樣對她，她卻從來也沒有憎恨過。
嬸娘踩壞她的風車，這個風車不知對她有多重要，那可是她奶奶生前用愛給小花做的風車啊，看著小花用她那稚嫩的小手一次又一次扳著嬸娘那雙沉重的腳，可憐的她，讓我真想上前幫她一把啊!
她上學了，一次又一次地考第一，還對老師說：“老師，你能拿鉛筆改我的作業(yè)嗎?這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用，這樣爺爺就不用那么辛苦的上山砍柳條了?！蔽蚁氩坏竭@么小的孩子居然能說出這樣的話，這讓我頓時覺得我們這些要什么有什么的孩子太幸福了?？晌覀冞€經(jīng)常不知足，說要穿名牌，要手機……我們真是身在福中不知福啊。
想想小花有饅頭吃的高興表情，想想她和爺爺互相讓著吃雞肉，想想爺爺每天為了讓小花上學，天天上山砍柳條編筐掙錢，想想那一顆顆從爺爺身上留下的汗珠，我不禁熱淚盈眶。
當她和嬸娘做腳踏車時，她開心地吹著風車，看著她天真的表情，她并不知道嬸娘要把她送走，當她知道時，嬸娘已騎著腳踏車離去，她哭了，手拿著風車，向嬸娘跑去，邊哭邊跑，嘴里還哭著喊著說：“嬸娘!我是不是又做錯什么了?嬸娘!我聽話，再也不坐腳踏車了!”聽著這撕心裂肺的哭喊，看著小花跌倒了，看著她又爬起來追嬸娘，我看了后真心酸。
盡管嬸娘這樣對待小花，可她一點也不恨嬸娘，還做了土豆餅給嬸娘吃，這是一個多么善良的孩子啊，嬸娘最終被小花的一切行為感動了，也就在嬸娘讓小花叫她“娘”的那一刻，我流下了我為小花喜悅的淚。
小花讓我明白，是愛，融化了嬸娘自私的心，是愛，讓我感動流淚。愛，是人類的精髓，它使我們能夠愛生活，愛他人，愛自己，愛世界上的一切!
電影《暖春》觀后感(篇5)
一個無家可歸的孤兒小花從外村跑到芍藥村，村民們都不想把自家的肥水外流。年邁的寶柱爹看不下去，頂著兒子、兒媳的壓力收留了苦命的小花。小花是個聰明、懂事的孩子，爺倆兒相依為命、土屋里從此有了笑聲、多門多年不生娃的兒媳香草十分妒忌，想把小花送人。一次又一次的騙走了單純的小花，但始終沒能如愿。小花每天除了做飯、做家務之外還偷偷的學寫字。小花非但沒有記恨叔叔、嬸娘，還一次又一次用真誠和稚嫩的心去接近他們，她的寬容與善良的心撞擊了香草與寶柱的良心，終于使他們落下了懺悔的眼淚……寶柱爹和小花被請回了正屋，他們看著桌子上的豐盛的飯菜，哽咽得難以下咽，小花含淚撲向了香草、叫了生平的第一聲娘……在一家人團圓的幸福的哭泣聲中我也淚流滿面.
多么溫暖!多么感人!謝謝這位爺爺收留了小花，為她跌倒、為她而重病，把她培養(yǎng)成這么好的一個姑娘，而小花也為爺爺爭了口氣，靠上了大學。因為爺爺愛她，她也愛爺爺。從這部電影中我看到了人間處處有真情!也看到了社會的不平等，我們是多么幸福呀!應該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學習，同時伸出援助之手來幫助那些需要幫助的人.
看到了影片中小花的生活，我不由地想起了我們現(xiàn)在的幸福生活。影片中小花的生活是那樣的艱苦、可她卻那樣的懂事，爭氣可現(xiàn)在 的一些獨生子女，生活在父母的光環(huán)下，過著“伸手、飯來張口的”的日子，但他們還不滿足，只要父母有一點過失，他們便會覺得委屈，不高興，而且學習還不好;影片中的小花，什么家務都會干，可現(xiàn)在的孩子什么事也不會干，甚至連自己的日常生活也照顧不了;影片中的小花省吃儉用，可現(xiàn)在的孩子們，只要是自己喜歡的不管再貴都要買下來，如果自己不喜歡的不管再貴，即使都買下來了，也會丟掉。
暖春，像春天一樣的溫暖。暖春，愛的啟示!
這電影是那樣的感人，其實，我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……也都像老爺爺愛小花那樣愛我們，可我們卻沒有體會到?，F(xiàn)在我體會到了，我以后一定要好好學習，來報答他們對我的愛。
這部電影看完了，我的心情卻久久不能平靜，淚水一次又一次的模糊了我的眼睛，小花真是一個好女孩呀!我暗暗地下定決心，要向小花學習，做個善良、懂事的好孩子。小花—我永遠忘不了她，因為她有著一顆純潔、善良的心。我將以小花為榜樣，努力向上，以誠待人!
最新電影小鞋子觀后感分享9篇
語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，寫作不是用來教化眾生，而是用來尋找同類的。一篇優(yōu)秀的作文具有很強的感染力。現(xiàn)在你是否對作文一籌莫展呢？也許下面的“最新電影小鞋子觀后感分享9篇”正合你意！不妨參考一下。希望你喜歡！
電影小鞋子觀后感 篇1
我感覺《小鞋子》這是一部十分溫馨的電影，讓我認為做人要有理想，不放棄。下面是的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡
小鞋子觀后感
《小鞋子》，兩個多惹人憐的孩子。在窮困的漩渦中掙扎生活，卻沒有一絲一毫的怨恨，乖戾。那么純真善良的存在。窮人的孩子早當家，哥哥和妹妹都是極懂事的孩子。哥哥不慎丟失了妹妹的鞋子，為了不讓父親生氣母親悲哀，他們寧愿共用一雙鞋子上學。于是每日飛奔在巷子里，傳遞著一雙破球。哥哥為了給妹妹弄一雙鞋，在賽場里拼命狂奔，拿了冠軍后淚流滿面，并非激動，只因沒能得到屬于季軍的鞋子。那些奔跑的鏡頭拍得樸實無華，效果卻很美，孩子的熱情與活力全出來了。片尾哥哥回到家中，無言以對妹妹，他艱難地脫下已經(jīng)磨破的球鞋，把磨破的腳泡在大水缸里一個人發(fā)呆。這個場景讓我一切心酸，多可愛的孩子啊，多不幸的遭遇。幸好導演沒有那么殘忍，安排了一個不經(jīng)意的鏡頭：父親買了一堆東西回家，單車上面綁著兩個用報紙包著的東西，想必是孩子們的小鞋子，十分人性化的處理。直到這時我回頭再看，開始時推車人無意中撿走的那雙鞋子與另一個小女孩丟掉的鞋子是同一款式，難怪妹妹之后一向盯著那個小女孩的鞋子，這種不經(jīng)意便會忽略的鏡頭實在是太多了，亦可看出導演的匠心獨運。孩子們雖然很窮，但他們的心靈美同天使，他們就是天堂的孩子。小妹妹多討人喜愛。她發(fā)現(xiàn)自我的鞋子穿在另一個女孩子的腳上，
找哥哥一齊去討要，卻意外地發(fā)現(xiàn)對方也很窮苦，爸爸是街頭賣貨的盲人，于是兄妹倆默默地離開了。阿里他們雖然窮、但是他們卻有著一顆慈悲的心、看到別人比他們更難過的生活、他們選取放下自我的鞋子、他們愿意犧牲自我而讓別人過得更好。沒有語言，也沒有音樂，最最單純質樸的鏡頭呈現(xiàn)最美的心靈。。。。。。。
兄妹之間的感情很平凡卻很生動很貼切現(xiàn)實的表達出來。
在每個人的童年，我們都有“不要告訴爸爸媽媽”的事，
我們更多的是擔心被父母罵
而在片中
小男主角更多的卻是因為家中的經(jīng)濟狀況
他不想在增加父母親的經(jīng)濟負擔
影片的資料并不是要引起別人的同情
而是表達他們兄妹為了解決這一問題所付出的種種努力
生活用黑色幽默戲弄了我們，然而，愛最后給了我們最完美的結局。
純真的感情，最簡單，也最動人?？催^去不存在有形的東西，不能用任何語言描述?？粗娴暮芨袆?。。。。
丟鞋之后，兄妹倆共用一雙鞋上課。上午妹妹穿，下午哥哥穿。為了不讓哥哥遲到，一下課，妹妹就背著小書包一路小跑回家，把鞋子換給在家門口等待的哥哥。換上鞋之后，哥哥再一路跑到學校。盡管如此，他還是遲到了。于是兄妹倆有了抱怨，妹妹說，你再找不到我的鞋就告訴媽媽。哥哥把老師獎勵的自動鉛筆討好妹妹，轉怒為喜的妹妹說，“真的給我的?我沒有告訴媽媽?！薄拔揖兔靼啄悴粫嬖V媽媽?！笨吹礁绺缯f的話，妹妹流淚的雙眼，我笑了。想起我和妹妹小時候，也有過此般的相互信任。這種信任，就是再怎樣內訌，都自我消化，決不告訴媽媽。這是里面一句很感人的話。“我不會告訴媽媽?！焙俸?。。小時候，我和我弟弟也是這樣貌的。。做了壞事都不想讓家里人明白。。
小鞋子觀后感
此刻的社會，科技突飛猛進，人們的生活質量大大提高：要買什么就買什么，要怎樣樣就怎樣樣，不用愁吃愁穿。當然，什么事都有兩面性，當人們太富裕時，小孩會變得像“小公主”“小皇帝”一樣，人們之間友誼慢慢淡化。電影《小鞋子》里的兒子是個窮孩子，卻令人感動。
故事主人公是兩個孩子，一個叫阿里，還有一個是阿里妹妹叫莎拉，他們都是品學兼優(yōu)、懂事、乖巧的好孩子。他們從小家里很貧窮，而他們整個家庭是團結友愛，雖然在物質上并不富裕，但是在精神上卻是“億萬富翁”。故事中，阿里不留意弄丟了莎拉的鞋，他們協(xié)議輪流穿阿里的球鞋去上學。阿里為了讓莎拉能夠穿到新鞋，在馬拉松比賽時，阿里想得季軍拿獎品球鞋送給莎拉，可最后得了冠軍，這讓阿里悲哀透了。
看了這個故事，我為阿里感到難過，因為阿里遲到，以及后面的馬拉松后的那場景等，阿里好像都是被“冤枉”的。令我感觸很深的還有阿里一家，因為他們一家團結友愛，父母之間，孩子之間，父母和孩子之間都十分關愛。想想我們此刻，有些人為了利益而和朋友不和，父母之間離婚的數(shù)不勝數(shù)，父子之間有代溝……這就是貧窮與富裕的區(qū)別。再想想阿里拼盡全力要為妹妹掙一雙球鞋，付出了自我的全部力量。我們此刻，有些人能樂于助人，但大部分的人只是嘴上說說，暗底下互說誰誰誰的壞話，可謂是表里不一。
往往在物質上富裕的人在精神上貧窮;往往在物質上貧窮的人在精神上很富裕。
小鞋子觀后感
前幾天看了一部電影——《小鞋子》，這部電影主要講了小男孩阿里在買菜是弄丟了妹妹的鞋子，為了不給貧窮的家庭增加負擔，也為了免除父母的責罰，阿里每天和妹妹同穿破爛的球鞋去上學。
阿里與妹妹在水池旁一起刷洗骯臟的鞋子，一下一下，原本被泥土浸染變了色的鞋子開始慢慢變白，一下，再一下，小鞋子漸漸恢復成原來的樣子，阿里和妹妹用手中純白的泡沫吹出了一個又一個的泡泡，孩子銅鈴般的笑聲像一束陽光照在每個人的心中。
雖然阿里的家庭并不富有，甚至十分的貧窮，但這些并阻止不了孩子們對美好生活的追求，滿庭院的泡泡在空中舞蹈，孩子們的眼神中看到了隱藏不住的歡樂和童真。
因為只有一雙球鞋，阿里上課經(jīng)常遲到，還差點被教導主任退學，可這些都不代表阿里不努力學習，相反阿里的成績一直在班上名列前茅，在那樣一種惡劣的學習環(huán)境下，阿里依然勤奮著，努力著，相比之下我們不是比阿里幸福許多嗎?我們有著良好的學習環(huán)境，有著漂亮的本子和筆，在父母與長輩的關懷下健康成長，我們還有什么理由不去勤奮，不去努力，不去勇敢的戰(zhàn)勝另一個自己?
《小鞋子》觀后感：心靈的天堂
聽到老師說要放一部電影叫《小鞋子》，心里就有些酸楚，因為以前聽過這是一部很感人的片子，我想這大概又是很俗套地勾起人的同情的一部電影吧!不過，看完之后，我覺得我的那種感覺不僅僅停留在憐憫同情上，更深層次地上升到感動與幸福層面。
故事一開頭就是補鞋人一針一線來回地穿梭在一雙粉紅色破舊小鞋子中的鏡頭特寫，畫面就如同針線一樣讓我感到糾結，因為這樣的情形離我的生活很遙遠，就一個鏡頭就把故事的背景交代了出來，一個并不富裕的家庭，一雙小鞋子破了還在反復地縫補著……
故事繼續(xù)發(fā)展著，哈里不小心弄丟了妹妹的小鞋子，這是妹妹唯一的一雙小鞋子，哥哥感到很愧疚，但為了不讓妹妹難過，不讓父母煩心，做了很多的努力去尋找鞋子，他甚至將自己的球鞋借給妹妹，等妹妹上完學，回到巷子里，他再換上鞋子，匆忙地跑到學校，免不了遲到和被責備。這一段共用鞋子的內容中，有很多細節(jié)反映了很多的人物內心活動與本性。譬如，哈怪為妹妹跑得太慢了，害他遲到，說了幾句重話。但后來，他高興地跑回家，叫住妹妹，微笑地從手中遞過一支新筆送給妹妹，妹妹臉上露出的欣喜微笑，是那么的天真。這樣一個小細節(jié)維護了兩個孩子之間的感情，保持著兩人的小秘密，那么的純潔與美好，哈里是關愛妹妹的，妹妹也是信任和喜歡哥哥的，兩人之間因為小鞋子的丟失換來的真情和成長中懂事成熟的美好是那么得讓人欣慰。再譬如，妹妹在跑回巷子的時候鞋子不小心掉進了水溝，她順著水流追逐鞋子使得焦急和難過，畫面的處理急速而靈動，讓觀眾特別為這兩個孩子的命運擔憂，鞋子會丟嗎?妹妹能把它追回來嗎?最后，鞋子被卡住了，妹妹自己沒有辦法把它弄出來，就傷心地在一旁哭了起來，妹妹的眼淚是一種孩子們無助時的表現(xiàn)，她把這雙鞋子看得很重要，不僅僅是因為那是唯一一雙鞋子，更因為那是哥哥和她的一份承諾。我還記得妹妹考試時焦急得搶望老師手腕上的手表的鏡頭，孩子是多么掛記在等他的哥哥啊!窮困人家的兩個孩子彼此照顧，相互體諒愛護，這樣的一份感情是多么的美好啊!
故事還有特別起伏的設計，就是妹妹在學校里發(fā)現(xiàn)了自己的那雙粉色的小鞋子，放學后她跟著那個女孩找到了她的家，第二次，她和哥哥就來到了那個女孩家外頭，悄悄地從墻角后觀察動靜，我想他們應該是打算要回那雙小鞋子的，但當看到那個小女孩跟著盲人爸爸走出房門時，兄妹倆同時低下頭，轉過身怏怏地走回去，這一刻，我們可以感受到，這倆孩子有著多么共同的閃亮點啊!他們善良而純真，他們看到別人的家庭比他們的家庭還困難時會給予同情與理解。
故事的最后，是哥哥為了給妹妹贏得一雙鞋子，努力地參與長跑比賽的事。從他哭著央求老師給予他參賽名額，到他在賽場上堅定信念，永不放棄的向前，我們可以看到這個孩子的簡單而純潔的心靈美。長跑時鏡頭處理時無聲而緩慢的，只有喘息聲，只有期待，畫面切換在回憶中，哈里不斷地回想著給妹妹的承諾，即使有人把他拽倒，他也沒有放棄他的目標，在這執(zhí)著向前中，哈里并沒有用推倒他的人的卑鄙手段去贏得比賽，而是想著自己的信念，沖過了終點!當所有人都捧著他歡呼的時候，他去氣喘吁吁地問道：“是第三名嗎?”多么令人揪心的一句話啊!我看到這里，眼淚止不住留下來，多么簡單又不渝的信念啊!沒有達到，雖然是超越，但是多么讓人心疼和可惜啊!站在領獎臺上，哈里滿臉淚水，別人不知道那是他希望的破滅，只有他自己心里知道，和妹妹的諾言沒有遵守!
這是一部很美好的電影，因為有哈里和妹妹這樣善良單純的孩子，因為有無數(shù)善良的好人，出身卑賤卻努力工作的正直的哈里爸爸，有幫助妹妹撿鞋子的好大叔，有為哈里向校長求情的老師，有看到妹妹不小心丟掉新筆卻主動還給她的小女孩，有單純的城市富家男孩，還有很多很多……我們可以看到這些美好的東西在這部影片中閃耀出的光輝。
小鞋子觀后感
在作文課上，我們看了一部叫小鞋子的電影。它給人的印象深刻，尤其是那一位小男孩，為了妹妹和以后的鞋子付出了很多。真是一個愿上刀山，下火海的人。
我最欣賞的小男孩在馬拉松奔跑的情節(jié)。他目的在第三名時，心里一直回想起妹妹與他的回答，你確定能拿到第三名嗎。一定行他邊跑邊想，突然被撞倒在地，但他又站起來了，腳上還起了水泡。他努力的跑，誰也想不到跑了個第一名。體育老師把他背起來，在那笑，只有那男孩在那垂頭喪氣，顯示悲傷的神情，這一刻的傷心讓我感到他是一個很負責任的人，為了妹妹的鞋子與自己的方便努力奔跑，不顧一切的跑，可偏偏跑了個第一名，那傷心的男孩沒有完成任務的傷心。
這樣子的小男孩都很難見到，為了鞋子一樣的事而努力的人也很少了。所以我認為他很負責任。我之所以這樣說，是因為有些人的鞋子壞了就再買一雙，可如果是窮人的話，那些人都會中途逃，今生都不還，只有男孩在電影中最吸引的一個人。為了掙錢養(yǎng)活家人，一個一個敲門鈴。也會很認真的去干。不象有些人，勝利就在前方卻半途而廢，錯失了良機。這讓我產(chǎn)生深刻的印象，在人們中，好像就有他們家最努力了。
電影小鞋子觀后感 篇2
今天看電視的時候，在中央五臺無意間看到一部電影的評價。
影片的名字叫做《小鞋子》。本片出自伊朗，是一部轟動伊朗的著名電影。主人公是一個小男孩，他的家里很貧窮，連一雙鞋也買不起。有一天，他去給妹妹釘鞋，可是在回家的路上，卻被收破爛的撿走了，他只好和妹妹共同穿一雙鞋?？墒菍W校的規(guī)定是男的上半天，女的在上半天，所以每天他們只能跑著在路上換鞋。就這樣，一天一天過去了。
有一天，男孩在學校的海報上看到這樣一條消息：在長跑比賽中獲得第三名會得到一雙新鞋。于是男孩找老師報了名?；氐郊抑校泻⒏吲d的告訴了妹妹，妹妹也非常的高興。長跑大賽很快就開始了，男孩飛一樣的跑了出去，越跑越快，越跑越快。把后面的選手甩的遠遠的?？伤€不忘和同學保持距離，因為他要得第三名?？墒遣恍业氖虑榘l(fā)生了，就在快到終點的時候，男孩被后面的人推倒了。他。奮力爬了起來，他又想起了妹妹說的話。可能是親情的力量太大了，他也不顧是不是第三名了。只顧發(fā)瘋的跑，最后他獲得了第一名，可他并不高興，就連在拍相的時候也沒有太起頭，因為他沒有哪到那雙新鞋，他顯得十分沮喪。
可當他回到家的時候，妹妹已經(jīng)有了新鞋了，原來爸爸給妹妹買了一雙新鞋。
當我看到這里的時候，我的心已經(jīng)被深深的打動了，我的心已經(jīng)被強烈的震撼了。因為那種親情的力量讓我感動。天下唯有親情的力量最大，他會讓人變的強大。所以我相信那個男孩的力量正是來自這里。
在生活中我們處處都有親情的力量，母愛，父愛都是親情。記得在中國的一個山區(qū)，有這樣一對母子，男孩是一所重點高中的學生，而母親是一個農(nóng)民。母親為了讓孩子能夠好好上學，每天早上5點多就從家出發(fā)到30多里外的鎮(zhèn)里賣蔬菜。蔬菜是她自己種的，非常新鮮，所以不一會就能賣完，可是每當遇到城管時，她就要發(fā)瘋地跑，于是有人經(jīng)常會看到一個女人擔著一擔蔬菜在路上飛奔。每天還有一件事是必須做的，就是給孩子送餅子。每次她都會想到孩子吃熱餅子時的情景，所以，天天都是一路小跑。從她家到學校有50多里的路，但孩子每次吃到的都是熱餅子?？上攵?，母親跑得有多快，何況她還擔著一擔菜！
母親的辛勞感召著兒子。每當暑假男孩都會和母親一起去賣蔬菜。就這樣，2年過去了。忽然有一天，男孩看到這樣一條消息：短跑大賽，第一名獎金1000元，第二名獎金500元。男孩給母親和自己報了名。在比賽中，母親發(fā)了瘋地跑，男孩緊緊地追著母親。其他人都被遠遠地拋在后面。
最后母親獲得了第一名，而男孩是第二名。當記者采訪問母親她為什么能跑那么快時，母親只說了一句：如果你有一個在城里念書的兒子，你想讓他吃到早飯，還想給他攢夠學費，你也會跑這么快的。然后她也對兒子說了一句話：媽一會兒還要賣菜呢，快走吧！
親情是天下最偉大的力量。我們應該好好珍惜它。
電影小鞋子觀后感 篇3
今日，我觀看了一部電影《小鞋子》?！缎⌒印肥且晾蕦а蓠R基德。馬基迪在1997年拍攝的一部兒童電影。
《小鞋子》故事很簡單：家境貧寒的九歲男孩小阿里不慎丟失了妹妹僅有的一雙鞋子，為免除父母的懲罰，不讓沒有錢的爸爸為難、生氣，他央求妹妹與他達成互穿一雙鞋子的協(xié)議。為了能擁有一雙新子，他和父親去城里打工賺錢，可父親意外受傷，花去了本來答應給妹妹買鞋的錢治病。之后，阿里看到全市長跑比賽的通知時，最終哀求教師批準他參加比賽，因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中，阿里竭盡全力，奮起奔跑，雖然得到冠軍，可阿里卻十分地失望，妹妹也十分難過，因為冠軍的獎品里沒有球鞋。而此時，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給阿里和妹妹的新鞋子……
看完影片，我不禁感嘆：一雙球鞋竟然能讓這對小兄妹如此渴望，如此向往，如此為之努力。我低頭看著自我腳上穿著的阿迪達斯的球鞋，這只是我眾多鞋子里的一雙。在家里的鞋柜里，還有著五顏六色，各種名牌，潮牌的鞋子。我記不得這些鞋子是什么時候買的，因為得到的過程總是輕而易舉，所以得到的歡樂也變的微不足道。
看完影片，我不禁深思：我幸福么和影片里的小兄妹相比，我們的生活有著天壤之別。21世紀的我們生活富裕安康，我們是家里獨生子，都是父母的掌上明珠，在家里過著要風得風，要雨得雨的日子。但為什么總覺的還不夠幸福，不夠歡樂呢
回想影片，雖然他們的日子很貧窮，可是他們單純、進取、溫情、善良，寬容、感恩、知足。我想正是這些完美的情感才讓他們的生活真實而幸福，平淡又歡樂。我覺得這也是每個人幸福生活的源泉。而這正是我們這代人所缺失的，也是值得我們去認真反思，認真改善的。
電影小鞋子觀后感 篇4
沒有煽情的哭訴，浮夸的演技?！缎⌒印纷屛铱春缶镁没匚丁，F(xiàn)在的大片，大多花哨，觀眾去看，也不過是圖個熱鬧。像這種類似記錄的片子很少有人愿意捧場。原因有很多。而這部片子之所以成為伊朗唯一提名奧斯卡獎的電影，的確有其獨到之處。以前很多表現(xiàn)底層人民生活題材的東西大多苦楚不堪，劇情悲慘，不是連天炮火就是爹死娘嫁人，觀眾來看電影，看完之后一肚子的郁悶與沉重，肯定不會受歡迎。這部電影同樣表現(xiàn)底層人民生活，卻是平淡記敘伊朗一個普通底層家庭的日常生活，而所謂的這種電影慣有的“痛苦點”，不過是小主人公丟了妹妹的鞋子，兩人為了不被父母責罵也不讓父母擔心，輪換著穿一雙球鞋上學，兩個人都強烈的渴望擁有一雙新的鞋子。哥哥對妹妹覺得愧疚，這在一個小男孩的世界觀中彌補這種愧疚的方式就是把自己的獎品給妹妹。得知參加長跑季軍的獎品是一雙球鞋，哥哥又眼淚汪汪的求老師讓他參加。小主人公哭著求體育老師讓他參加時，只有一句話“請老師相信我，我一定會得第一的”。眼神里的堅定和委屈讓我深深震撼了。所謂一花一世界，()一葉一菩提。細細品查，一朵花里就有整個世界。小男孩對于一雙鞋子的渴望和成年人對于金錢、事業(yè)等等的渴望是一致的。影片用最平實的描寫將這種渴望表現(xiàn)的淋漓盡致。
最后值得談的是影片的結尾，主人公陰差陽錯得到了冠軍，回到家失落的面對妹妹失望的眼神感到十分沮喪。脫下已經(jīng)爛掉的球鞋，在池子里靜靜泡著被磨起來的水泡，一群紅色的金魚游了過來。另一面，其實爸爸已經(jīng)買好了給他們兄妹倆的新鞋子……這種結局干凈利落卻又讓人回味無窮。爸爸如何來的錢買鞋子？兄妹倆看到渴望已久的新鞋子又會是怎樣的表情？小主人公會不會因此而對自己拿到冠軍再次高興起來？父母又會怎樣？這一切都不得而知了。
電影小鞋子觀后感 篇5
電影是由作家張嘉佳自編自導的《擺渡人》 梁朝偉、金城武、陳奕迅等一票大牌明星出演。
梁朝偉飾演的陳末是個專業(yè)救贖失業(yè)失戀失心瘋的擺渡人。 這樣的人一定也有一段“一言難盡”的故事。 然而，他的故事已經(jīng)無可挽回。
里面最喜歡的故事是馬力和小玉的故事。 馬力是小玉從小的偶像，寄托了她青春記憶里面所有崇拜和情懷。對小玉來說，馬力就是她的信仰。 為了馬力，她可以赴湯蹈火，拼盡全力。 就好像那人頭上有了一個光環(huán)。這個光環(huán)只有她自己能看見。
于是，小玉可以在馬力和江潔戀愛的時候，衷心的祝福他們。在江潔拋棄馬力，趨附權貴時，站在馬力身邊，盡全力去學習怎么擺渡馬力，讓馬力恢復信心，重新站起來。最后，弱小的她還在馬力被灌酒時，擋在馬力面前，接下了“九洞”的挑戰(zhàn)。
陳末問小玉說，你為什么要這么拼?小玉說，我只是不想輸而已。
小玉沒法眼睜睜的看著那個給自己帶來光芒的人，被人欺負，就那么倒下去。
當然，小玉用賭命的方式換來了勝利。
可是，她當然也明白，就算自己是馬力的擺渡人，也不是馬力的明天。他們倆是不可能在一起的。但即使這樣，她還是會一直陪著馬力，就像小時候馬力給她的那場演唱會一樣，大雨滂沱又怎樣，有你在就好。奢求什么明天，當個擺渡人就足夠了。只要能讓小玉留在馬力身邊，安靜的在他身邊默默守護就好。明白這一切的小玉，在雨中目送著馬力和前妻江潔遠去的背景，哭的像個小孩一樣無助。但是，她不會絕望的，就如同小時候馬力跟她說的，生命中所有的路口絕不是盡頭。
對于幺雞來說，陳末是她的救贖，在她最需要的時候，給了她勇氣和力量。所以，幺雞會為了陳末，來到電臺，想去幫助失意的陳末重新恢復熱情。即使陳末自暴自棄，經(jīng)常做些常人無法理解的行為，但是幺雞設身處地的為陳末著想，追逐著陳末每刻的心情，陪著陳末去麥城尋夢。甚至到最后，她心痛的明白，陳末不可能忘記小容的時候，她還幫陳末安排了浪漫場景，和小容復合。在看到陳末和小容相擁時，完成使命的她安然隱退，悄然離開了他的世界。這又何嘗不是一種擺渡。
其實，就是有這么一些人，在看到在苦海中掙扎的朋友時，單純的想要拯救而已。有時候做出犧牲，也并不奢求什么回報。只要看到朋友最后開心，就已經(jīng)很滿足了。這大概就是初級的擺渡人吧~
電影小鞋子觀后感 篇6
《小鞋子》講了一個非常簡單的故事：一名小學三年級的學生阿里無意中丟了妹妹莎拉唯一的一雙鞋子，為了不讓貧窮的父母發(fā)現(xiàn)，他這樣告誡妹妹：千萬不能告訴爸爸，家里沒錢給你買鞋的，他知道了你也會挨打的。但阿里看著妹妹嗔怪的表情急得已經(jīng)哭出來的時候，他害怕父親會知道這件事，他害怕的是憂郁的母親的眼里再添上一層困苦，他擔心浮躁的父親的頭上再添一根白絲。他不想讓本來就困難的家里因為他的原因再添上一絲負擔……兄妹倆輪流換穿哥哥的球鞋去上學。兄妹倆在水溝邊的小巷里來回奔跑，穿了大拖鞋的阿里在街口等著下課的妹妹，飛快換了鞋子，然后再飛奔去上學。
一夭，阿里兄妹知道自己的鞋子是一位比自己家里還貧窮的小女孩拿了，卻沒有去拿回來。窮苦人之間并沒有互相敵視，而是相互幫助，相互同情。
影片中最令我感動的一幕是阿里歷盡艱辛去參加跑步比賽，因為第三名的獎品是一雙鞋子，所以他始終保持第三名的速度，最后陰差陽錯他成了冠軍，當大家都在為他高興、為他歡呼時，他的那一句：“我是不是第三名”讓我感動地淚流滿面。這個在大家眼里無比榮耀的冠軍寶座在他的眼里顯得如此平凡，如此蒼白無力。因為在他的心里對妹妹的承諾重于一切，他哭了，他不是為了勝利而開心地哭，他是為了沒有為妹妹爭取到一雙可以穿著上學的球鞋而傷心流淚。此時此刻我真的好羨慕莎拉有這樣一位痛愛她的哥哥。
劇中還有許許多多的善良情節(jié)讓我觸動，莎拉在學?？吹阶约撼寄合氲男哟┰诒茸约哼€要貧窮的女孩腳上時，她沒有揭穿，選擇了沉默離開。而那個女孩撿到了一直都渴望擁有的鉛筆時，雖然很想要，但最后還是物歸原主。我想，這些就是對人世間真善美最好的詮釋吧!
看完這部電影，我終于明白了電影另一個名字《天堂的孩子》中“天堂”兩個字的深刻意義，雖然出生貧困，但是他們沒有對貧窮抱怨自卑，也沒有逃避，他們用自己樸實的方式和陽光的心態(tài)真誠的面對貧困的生活。在他們的世界里充滿了希望，充滿了正能量，充滿了溫暖，生活在這個世界的孩子難道不是天堂的孩子嗎?
[小鞋子電影觀后感700字精選]
電影小鞋子觀后感 篇7
那是一場平常不能再平常的長跑比賽，每個人都在為了比賽而努力奔跑著。我相信大多 數(shù)人是為了僅僅比賽的輸贏，但有一個人不一樣，他只想獲得季軍，只想要季軍獎品中那個 運動鞋，并將它換成女鞋，給自己的妹妹，以彌補自己的過失，這個男孩叫做阿里。 阿里是一個在貧困區(qū)生活的孩子。幾天前，他不慎丟失了妹妹補好的鞋，他想盡可能地 去彌補他的錯誤，他去尋找，但無果。他沒有告訴爸爸和媽媽，而是選擇與妹妹共穿一雙鞋： 上午妹妹穿，之后跑到隱蔽的巷子里與阿里換鞋，阿里再跑到學校。即使這樣很麻煩也很累， 要跑著來回，而且會使自己上學遲到，他也沒有責備妹妹。當他得知學校的長跑比賽的季軍 獎品是一雙運動鞋時，只有上帝知道他有多么開心啊! 在這一天，他奔跑在五千米的道路上，他從未受過任何訓練和指導，但他一直在咬牙堅 持。他努力地跑到最前面，又讓過去兩個人，當?shù)谌齻€人超過他時，他左右大幅度擺著身體 想要超過他。他腦海里不斷是妹妹責備他和他承諾給她的聲音，正是這些聲音給予了他在漫 長了五千米長跑中繼續(xù)堅持下去的決心。也正是這些聲音，讓他臨近終點時一群人不分先后 的沖刺中沖的最快。他做到了，并沒如他所愿是個季軍，相反，他的得到了其他人夢寐以求 的冠軍。正是那平日里艱苦而緊迫的生活狀態(tài)造就了他，更是深重的愛和責任給與他的信念。 奔跑，以愛的名義。
電影小鞋子觀后感 篇8
5月初，我們看了一部反映伊朗貧民生活的電影-----《小鞋子》，也叫《天堂的孩子》，我還記得電影的一張海報，藍色的背影，可以理解成藍天，也可以理解成池中清澈的水，天空(或是水)中，有幾尾顏色鮮麗的金魚，還有幾朵白云，畫面的下方，是哥哥牽著妹妹的手，站在草地上……
單從這張海報上，我們就可已體會到這部電影的感覺。故事以一雙鞋為線索，講述了身邊一家人的日常生活。在電影的開始，電影中的主人公把妹妹唯一的一雙鞋弄丟了，便瞞著他們的爸爸媽媽開始了妹妹穿哥哥的鞋上學，回來給哥哥，哥哥又去上學，這樣重復。
一天阿里(哥哥)跟隨爸爸來到“富人區(qū)”，希望能為他們當園丁，終于在一個天真可愛的孩子家找到了工作，并獲得了許多報酬，為了給妹妹謀得一雙鞋子，阿里又參加了一個跑步比賽，季軍的禮品中有一雙鞋，他非常盡力，但是卻贏得了冠軍，正在這時，他的爸爸正好買了二雙鞋放在自行車上，一雙給哥哥，一雙給妹妹……
在看這部電影時，我充分意識到了貧富差距。富人住的是別墅，有花園，給人的報酬都是一大筆錢，開豪車，幾乎樣樣具備?？扇绻歉F人，住的是土屋，連雙鞋都買不起，一點點小的孩子都要承擔全部的家務，可這樣不平等的社會并不能帶來什么，我希望，以后的孩子能享受到真正平等、和諧的生活。
不過，通過這部電影，我覺得阿里很富有，因為他的內心充滿了愛和童年的幸福，以及那些真誠善良的人，都會填滿他的心。正是因為阿里的純潔、善良和純真，我們才能在這部電影中體會到兄妹之間的愛。
電影小鞋子觀后感 篇9
我有很多雙五顏六色、款式不一的漂亮小鞋子，我非常喜歡它們!但是在**了《小鞋子》這部電影之后，我非?？释幸浑p鞋子能讓我成為和阿里一樣純真無畏、勇往直前的孩子。
鞋子是我們生活的必需品，但對主角阿里和他的妹妹莎拉來說這是不可能的。在影片中，兄弟姐妹倆每天都要表演接力賽。為了不讓哥哥遲到，姐姐提前跑回家，光著腳追趕掉在溝里的鞋子。為了履行他對妹妹的諾言，他從不放過任何贏得鞋子的機會。
兄妹倆為了一個單純而又簡單的夢想(擁有一雙鞋子)不停地奔跑、掙扎、努力奮斗。在他們的運作過程中，我看到了親情的力量，明白了什么是責任，什么是責任，什么是堅強。深深的體會了“窮人的孩子早當家”這句話真正的涵義。
影片中最令我感動的一幕是阿里歷盡艱辛去參加跑步比賽，因為第三名的獎品是一雙鞋子，所以他始終保持第三名的速度，最后陰差陽錯他成了冠軍，當大家都在為他高興、為他歡呼時，他的那一句：“我是不是第三名”讓我感動地淚流滿面。這個在大家眼里無比榮耀的冠軍寶座在他的眼里顯得如此平凡，如此蒼白無力。
因為在他的心里對妹妹的承諾重于一切，他哭了，他不是為了勝利而開心地哭，他是為了沒有為妹妹爭取到一雙可以穿著上學的球鞋而傷心流淚。此刻，我真的很羨慕莎拉，因為她有一個如此愛她的哥哥。
這出戲有許多好的情節(jié)觸動了我。當莎拉看到自己渴望的鞋子踩在一個比自己在學校更窮的女孩的腳上時，她沒有把鞋子露出來，而是選擇了沉默地離開。而那個女孩撿到了一直都渴望擁有的鉛筆時，雖然很想要，但最后還是物歸原主。我認為這是對世界真善美的最好詮釋！
看完這部電影，我終于明白了電影另一個名字《天堂的孩子》中“天堂”兩個字的深刻意義，雖然出生貧困，但是他們沒有對貧窮抱怨自卑，也沒有逃避，他們用自己樸實的方式和陽光的心態(tài)真誠的面對貧困的生活。他們的世界充滿希望、正能量和溫暖。生活在這個世界上的孩子不是天堂的孩子嗎？
在上周一班會課和周二午間活動的時候，我們看了電影《小鞋子》，我有很大的感觸。
阿里不小心把妹妹莎拉的鞋弄丟了，于是他們只能在大街上互相奔跑著交換鞋子，為此阿里去參加了馬拉松，想得季軍送給妹妹一雙球鞋，可是最后卻得了冠軍，他哭了，因為他沒有完成妹妹的愿望，可是此時，他們的爸爸已經(jīng)攢夠了錢，給他們兩個一人買了一雙鞋。
記得有一次，放學回家，爸爸讓我把家里的地拖一下，他要出去，我死活不拖，過了一會兒，，爸爸出去了，我走到衛(wèi)生間，不由自主地拿起拖把，拖了起來，拖了一會兒，我感覺腰酸背痛，才感覺到家人的辛苦，我不由得又想起了阿里他們一家人，每天，他們放學回家，就幫著媽媽做家務，做完以后，就趴在地上寫作業(yè)，連個書桌都沒有。
還記得阿里跑完馬拉松以后說的第一句話是：“不是第三名”。在跑步的過程中，阿里想起了他們在街上跑步、換鞋的情景，這給了他極大的鼓勵和信心。憑著這種毅力，阿里贏得了冠軍。
生在現(xiàn)在這種時代的人，都是衣來伸手，飯來張口，想要什么就有什么，可是他們，鞋子丟了都不敢告訴家人，沒有錢買新鞋子，他們的學***很差，可是并不比現(xiàn)在的人學習差，甚至比有些人好很多倍。因此，我們應該努力學習，不要讓家人擔心。多做些家務事，減少父母的壓力。
在那種時代，鞋子破了，不能買新的，修修再穿，可是，現(xiàn)在鞋子一破，就立馬丟掉，不再穿了，對比一下，我們就應該知道，要好好珍惜現(xiàn)在的生活，不要浪費糧食，阿里去買番薯，還只能買小的，房租一直拖欠。沒錢付，想想我們現(xiàn)在的生活，珍惜它。
心靈如同一把鎖，需要用恰到好處的鑰匙去打開，心靈是清晨的云霧，當陽關照耀時，會一片明朗?！}記
前幾天看了一部電影——《小鞋子》，這部電影主要講了小男孩阿里在買菜是弄丟了妹妹的鞋子，為了不給貧窮的家庭增加負擔，也為了免除父母的責罰，阿里每天和妹妹同穿破爛的球鞋去上學。
阿里與妹妹在水池旁一起刷洗骯臟的鞋子，一下一下，原本被泥土浸染變了色的鞋子開始慢慢變白，一下，再一下，小鞋子漸漸恢復成原來的樣子，阿里和妹妹用手中純白的泡沫吹出了一個又一個的泡泡，孩子銅鈴般的笑聲像一束陽光照在每個人的心中。
雖然阿里的家庭并不富裕，甚至很窮，但這些都阻擋不了孩子們對美好生活的追求，充滿了泡泡的院子在空中翩翩起舞，孩子們的眼睛看到了隱藏的喜悅和純真。
因為只有一雙球鞋，阿里上課經(jīng)常遲到，還差點被教導主任退學，可這些都不代表阿里不努力學習，相反阿里的成績一直在班上名列前茅，在那樣一種惡劣的學***下，阿里依然勤奮著，努力著，相比之下我們不是比阿里幸福許多嗎?我們有著良好的學***，有著漂亮的本子和筆，在父母與長輩的關懷下健康成長，我們還有什么理由不去勤奮，不去努力，不去勇敢的戰(zhàn)勝另一個自己?
阿里為了送妹妹一雙新的鞋子而去參加長跑，堅持，再堅持，就算腳被磨出水泡依然堅持，超過一個人，再超過一個人，就算跌倒也要再次爬起來……人生有許多困難，但是只要有毅力，不管多少困難總會被我們打敗，因為我們堅信，奇跡，只是努力的另個名字。如果沒有努力，怎么會成為人們敬佩的焦點呢？
抬頭一看，天空變得更加遙遠，太陽躲在云層后面，天空蔚藍。影片中阿里在成長，現(xiàn)實中我在成長。如司湯達所說過的一句話：
活過，愛過，精彩過，沒有什么可愁，甩甩發(fā)，向前走。孩子，也一樣可以去愛。
