2023學(xué)校年終校長述職1500字通用
發(fā)布時間:2023-01-27 年終述職寫作時提筆沒有思路,是一件很麻煩的事情,范文是我們寫作的榜樣,經(jīng)常仔細(xì)研讀范文,我們的寫作能力會有質(zhì)的提高,如何去搜索一些好用的范文呢?以下是我們?yōu)榇蠹艺淼摹皩W(xué)校年終校長述職 ”,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對你有幫助。
學(xué)校年終校長述職【篇1】
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
一年來,擔(dān)任蘆浦中學(xué)副校長兼教務(wù)科研處主任職務(wù)的我盡職盡責(zé)地配合校長室做好份內(nèi)工作,兢兢業(yè)業(yè),務(wù)實求真,無私奉獻(xiàn),把真誠的愛奉獻(xiàn)給學(xué)校,中學(xué)副校長的述職報告。回顧一年的工作述職如下:
一、學(xué)習(xí),促進(jìn)提升,更好地服務(wù)于工作
作為主管學(xué)校教學(xué)工作的副校長,我知道自己肩上的擔(dān)子有多沉,我明白自己起點高,底子薄,為了彌補(bǔ)缺陷,唯有兩個字--那就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我的工作生命的內(nèi)在需求。我不輕易放過任何一次能提升素質(zhì)的學(xué)習(xí)的機(jī)會。繼____加____十一、五”第二期校長職務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)獲得優(yōu)秀學(xué)員的榮譽(yù)稱號之后,今年又參加了____領(lǐng)雁工程”語文學(xué)科骨干教師培訓(xùn),我非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會!說實在話,像我這個年齡的女同志,牽掛特別多:長輩的健康、孩子的生活、學(xué)生的學(xué)習(xí)乃至學(xué)校的工作,無一不在我的心里打轉(zhuǎn)。然而,能與省教壇新秀、溫州市名師零距離的接觸又使我驚喜不已,進(jìn)步不斷。我已建立博客發(fā)博文,為了進(jìn)一步充實博客,我每天孜孜以求,學(xué)同伴,問老師。名師淵博的知識,深厚的底蘊,刻苦的鉆研,博大的胸懷,時刻激勵著我。培訓(xùn)學(xué)習(xí)的每一天里都有我的努力,每一天里都有我的思索,每一天里都有我的收獲,每一天里都有我的成長。最新教育理論的洗禮,資深大師點化的感悟,我的教育教學(xué)管理能力和專業(yè)知識獲得了相應(yīng)的提升。所有的努力目標(biāo)只有一個……那就是為了今后更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。
二、遵循規(guī)律,以人為本,盡可能提高管理水平
作為教務(wù)主任的我堅持科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)管理工作,在自覺遵守教育規(guī)律,深化教育改革創(chuàng)新意識的同時,以人為本,學(xué)會換位思考,在部署具體工作中力求“公開、公平、公正”的原則,盡量避免粗暴生硬的操作方式,努力追求用最樸素、最熱情、最和諧的方式去完成最重要、最復(fù)雜、最艱苦的工作。當(dāng)然,我們____中學(xué)的教師是個優(yōu)秀的群體,有著強(qiáng)烈的使命感與責(zé)任感,把全部的愛與激情奉獻(xiàn)給學(xué)校,奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生:學(xué)區(qū)九年級畢業(yè)班模擬考試所取得成績擲地有聲,各級各類的知識競賽見證了我們的勤謹(jǐn)與實力____位學(xué)生所獲取得獎學(xué)金中有我們晶瑩的汗珠,我們是一首歌唱生命得贊歌,沒有歌聲就沒有我們學(xué)校的生命力。
三、立足本位,勤于專業(yè),做學(xué)生滿意的教師
在教務(wù)繁忙和參加培訓(xùn)的情況下,我兼七年級__班的語文教學(xué)任務(wù)。在課堂中,我十分關(guān)注學(xué)生的生命發(fā)展,注意做好“三字文章”即:立足‘趣’字,傾注‘情’字,落實‘讀’字,盡所能使學(xué)生在自己的課堂里學(xué)習(xí)熱情高漲。在教學(xué)形式的設(shè)計上符合學(xué)生心理,談學(xué)生所喜樂見。教學(xué)百草園這篇課文,課前我把自己在百草園中拍到的照片帶到教室讓學(xué)生觀看,然后給學(xué)生講關(guān)于自己在游覽百草園時的趣事,老師的親身經(jīng)歷最能引起學(xué)生的關(guān)注,可想而知,這節(jié)課學(xué)生興趣盎然,在輕松愉悅的`情境中完成教學(xué)任務(wù)。如教學(xué)云南歌會我會以“云南十八怪,一年四季隨身帶,和尚也能談戀愛”的歌謠導(dǎo)課,巧用“大腿搓面”之類的小故事裝點課堂,激發(fā)興趣。這樣學(xué)生不但豐富了課外知識,同時也利于課內(nèi)知識的掌握,一舉兩得,樂此不疲!
20____年教齡的我認(rèn)真?zhèn)湔n,堅持寫詳案,及時批改學(xué)生的作業(yè),細(xì)心糾正學(xué)生的錯誤,我更喜歡與學(xué)生一對一、面對面的交流點評作文,我深刻明白:我的天職是不要出產(chǎn)學(xué)困生!我平等的對待每一位學(xué)生,哪怕是象倪維會,林維產(chǎn)等智障或多動癥的學(xué)生,我也蹲下來與他們交流談心,我的____位____好友里有三分之二是我班里的學(xué)生,我定時適量與他們聊天談心,上下五千年,縱橫九萬里乃至吃喝拉撒,都是我們要扯的內(nèi)容,高遠(yuǎn)的天空下,我是一個收獲最多的農(nóng)夫。
當(dāng)然,在工作中不免存在倦怠與困惑,焦慮與失落,有待以后改正與克服。
今天是____局錢庫學(xué)區(qū)對我工作的年檢,我擅自借用我們這個團(tuán)隊的成績來述職,然而我還要告訴大家,著名作家海明威有這樣的創(chuàng)作感言:冰山浮游在海面上的時候,露出的只是七分之一,我們努力所取得的成績也是這樣!
此致
敬禮!
述職人:______
20__年__月__日
學(xué)校年終校長述職【篇2】
一、虛心學(xué)習(xí),完善自我
作為業(yè)務(wù)副校長,必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項教育方針、政策,嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門的指示,以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念,領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)教育教學(xué)工作,全面完成教育教學(xué)任務(wù)。
任現(xiàn)職以來,我虛心學(xué)習(xí),完善自我:積極參加校長培訓(xùn),主動向其他班子成員學(xué)習(xí),多次赴永威實地參觀,充分借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育管理理論,努力提高自己統(tǒng)攬中心小學(xué)業(yè)務(wù)全局的能力,真正“靜下心來教書,潛下心來育人”。
二、勤勉工作,抓好課堂
本學(xué)年,我校繼續(xù)堅持教育教學(xué)為中心,抓好課堂這個主陣地。
1、完善教學(xué)常規(guī)檢查制度。先后開展教案規(guī)范月、作業(yè)規(guī)范月、月清反思周等活動,加強(qiáng)對教案、作業(yè)、“四清”等環(huán)節(jié)的管理,使之制度化、常規(guī)化、科學(xué)化,為教師創(chuàng)造寬松公平的教學(xué)環(huán)境,確保教學(xué)工作的有序推進(jìn)。
2、建立領(lǐng)導(dǎo)班子巡課制度。對晨誦、午讀、常規(guī)課堂、教案、作業(yè)等全面督查。
3、積極開展“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”全員賽課。本學(xué)期圍繞“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”模式運用、多媒體課件應(yīng)用等組織兩輪賽課。通過聽評課發(fā)現(xiàn)問題,并對存在問題跟蹤問效,直至整改。結(jié)合新教育實驗,還組織了晨誦午讀觀摩研討課。
4、注重校本教研,讓教師在反思中成長。本學(xué)期先后開展了“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”專題研討、新教育專題培訓(xùn)、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)技能大賽、小學(xué)英語教學(xué)方法研討、班班通培訓(xùn)等主題教研活動,引導(dǎo)教師關(guān)注課堂,自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì),實現(xiàn)專業(yè)成長。
5、抓好傳幫帶,讓教師在互助中進(jìn)步。我校制定青年教師培訓(xùn)計劃,加強(qiáng)教學(xué)上的傳幫帶。一年來,陳飛、陸敏、石林杰等3名年輕教師,教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高很快,教學(xué)業(yè)績突出,受到學(xué)生和家長的充分肯定;青年教師周建華入選焦作市骨干教師培養(yǎng)對象;范偉峰、馬曉霞獲得沁陽市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)技能大賽二三等獎;陳小須老師輔導(dǎo)的學(xué)生陳新月獲沁陽市小學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)論文評比一等獎。
本學(xué)期我共聽評課100多節(jié),每周精細(xì)化檢查2-3次。通過賽課,提高了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)了課堂教學(xué)的時效性,在一定程度上實現(xiàn)了“課堂高效化、課后低負(fù)化”。
三、走進(jìn)新教育,營造書香校園
今春以來,我校積極推進(jìn)新教育實驗:
1、成立新教育實驗辦公室,形成業(yè)務(wù)副校長牽頭、智育處督查、語文組實施、各科室協(xié)作的新教育管理體系。
2、加強(qiáng)校本培訓(xùn),每周至少召開一次新教育實驗專題會議,隨時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、積極營造書香校園。我校以新教育為主題設(shè)計校園和班級文化,開辦校報,成立紅領(lǐng)巾廣播站。本學(xué)期,先后組織開展“與黎明共舞”晨誦詩展示、“我秀我快樂”課本劇大賽、“我愛閱讀”演講比賽、“我與閱讀”故事大王比賽、書香班級、書香少年、書香家庭評選等新教育系列展示活動,激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣,受到家長的肯定。
4、指導(dǎo)師生共寫隨筆。制定優(yōu)秀博文推薦制度,鼓勵師生、家長建博客、寫隨筆。每周,新教育辦公室都要擇優(yōu)在校報上刊登。目前學(xué)校博客圈已累計發(fā)表師生博文700余篇。今年暑假前,學(xué)校印發(fā)《“沒有一艘船能像一本書”教師讀書倡議書》、《“收藏幸福,讓書香潤澤童年”學(xué)生讀書倡議書》,鼓勵師生暑假閱讀、撰寫隨筆。
四、立足本職,以德立身
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵。我始終注意明確職責(zé)、擺正位置:作為校長的助手,在工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通;對教師,我熱切關(guān)注,真誠愛護(hù),用心幫助,不斷激勵;作為副校長,我對自己分管的工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),不敷衍,不打折扣。
我積極深入教學(xué)第一線,目前擔(dān)任兩個班的英語課。本學(xué)期,所任學(xué)科分別名列全校第1、第4;協(xié)助校長完成焦作市督政迎檢工作;分管的興趣小組活動受到家長和社會的肯定。
五、存在不足
回顧和反思自己的工作,還存在著很多的不足:一是自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強(qiáng);二是課堂教學(xué)改革還停留在淺層次,需要繼續(xù)抓深抓實;三是學(xué)校教科研工作力度不夠,還要加強(qiáng)研究等。
六、下步打算
1、進(jìn)一步立足本職,完成角色轉(zhuǎn)變。要在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,積極主動開展工作,努力完成分管任務(wù)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量。要認(rèn)真吸取經(jīng)驗教訓(xùn),加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理,向教研要質(zhì)量,向課堂要效率。
3、進(jìn)一步推進(jìn)新教育的深入開展。要提高晨誦午讀暮省的質(zhì)量;繼續(xù)抓好師生、親子共讀共寫隨筆;要積極參與學(xué)習(xí)交流,推出榜樣實驗教師。
4、進(jìn)一步樹立品牌意識,抓實特色創(chuàng)建工作。要配合學(xué)校將書法特色做強(qiáng)做大;加強(qiáng)腰鼓、手工、舞蹈等興趣小組建設(shè),形成“一校多品”,擴(kuò)大學(xué)校的影響力。
一年的工作,有得也有失。我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、同志們的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,進(jìn)一步把我的本職工作做得更好!
學(xué)校年終校長述職【篇3】
作為一名主管教學(xué)的副校長,一年來,本人能堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想。貫徹落實全國基礎(chǔ)教育工作會議精神,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。主管教學(xué)工作,改革求新,使我校教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)求實。
一、堅持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,樹立新的教育觀
作為主管教學(xué)的副校長,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本年度重點學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件,并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標(biāo)”等文章,根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,制定本校教學(xué)計劃,組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作,以教科研為先導(dǎo),積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,開展各項工作。
二、抓好課堂教育改革
1、打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)
為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,落實市教局關(guān)于“打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)”的要求,我校于年2月開始,廣泛開展課堂教學(xué)評估活動。所做工作:召開教學(xué)專題會,布置課堂評估工作計劃,評估標(biāo)準(zhǔn),提出改進(jìn)課堂教學(xué)的實施意見;組織以督導(dǎo)室、教研員、骨干教師為主的教學(xué)評估小組;組織聽課、評課。這項工作是本學(xué)年工作重點,從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)評估,相繼開展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開放周”“討論式、研究式”教學(xué)法大討論等活動,均取得良好效果。
2、抓好教研、科研,使教學(xué)改革深入發(fā)展
隨著我校改革的不斷深化,對教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要內(nèi)容。
本年度學(xué)校進(jìn)行多項教學(xué)改革。史、地、政學(xué)科整合實驗,是本學(xué)期一項具有開拓性的改革實驗,配合校長抓好人文學(xué)科的教學(xué),聽課、評課、參加教研、組織展示課、組織專題研討,積極推動人文學(xué)科教學(xué)的發(fā)展。
討論式、啟發(fā)式教學(xué)的研究,信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究,使我校形成良好的教研氣氛。教科活動增強(qiáng)了教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革的自覺性,提高教師教學(xué)水平,使我校課堂教學(xué)發(fā)生很大變化。
三、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能
1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學(xué)一線,掌握第一手情況。本學(xué)年,深入課堂,堅持聽課共40多節(jié),了解掌握教學(xué)動態(tài),適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。
制定初三預(yù)達(dá)目標(biāo),定期召開教師會,加強(qiáng)質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量,20__年中考取得了好成績。
2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)
制定青年教師培訓(xùn)計劃,成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn),講制度,常規(guī)要求,使新教師適應(yīng)環(huán)境,規(guī)范行為。召開一幫一師徒結(jié)對子會,并隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽課,青年教師展示課,展示課,在教學(xué)中起到典型示范作用。關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出改進(jìn)意見。
3、大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核,將教學(xué)信息化,教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評課的重要標(biāo)準(zhǔn),推薦好課,好課件。協(xié)助電教處檢查驗收電子備課教案,組織優(yōu)秀教案展示?;仡欉@一年的工作和學(xué)習(xí),就個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說,還是有差距的,我今后會不斷努力學(xué)習(xí),不斷完善自我,努力提高學(xué)校教學(xué)管理水平,多為教師服務(wù),使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教師發(fā)展取得雙豐收。
學(xué)校年終校長述職【篇4】
一年來,在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的熱情支持和幫助下,根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認(rèn)真履行職責(zé),克難進(jìn)取,深入研究,努力創(chuàng)新,取得了一定的成績。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范、有序的軌道;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩(wěn)步推進(jìn);學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步形成。這些成績是來之不易的,這里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助;包含著教師們的智慧、心血和汗水。
一、積極主動加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)
一年來,自己通過自學(xué)和組織安排,結(jié)合先進(jìn)性教育活動,我學(xué)習(xí)了十六大、十七大的精神;學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀;學(xué)習(xí)了公共管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、現(xiàn)代科技;通過學(xué)習(xí),較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,增強(qiáng)了全局觀念和宏觀意識,增強(qiáng)了勤政廉政,永做人民公仆的自覺性;通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治鑒別能力、創(chuàng)新思維能力、依法行政能力、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力,尤其是提高了對駕馭社會主義市場經(jīng)濟(jì)的能力、發(fā)展社會主義民主政治的能力、建設(shè)社會主義先進(jìn)文化的能力、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力、應(yīng)對國際局勢和處理國際事務(wù)的能力的認(rèn)識??傊?,對政治理論的學(xué)習(xí),使自己在思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲。
二、擺正角色,創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作
(一)與時俱進(jìn),完善自我,努力學(xué)習(xí),積極思考。
(二)很抓常規(guī)教學(xué)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益,管理出成績。作為分管教學(xué)的校長,我積極組織學(xué)校的教學(xué)管理工作。一年來,我和年級組的同志一起,做好教育教學(xué)的常規(guī)管理,學(xué)校校致力于新課程實踐與研究,尤其在教學(xué)管理與改革中進(jìn)行了大膽的探索與實踐。我們通過公開課、教改研討、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動等方式,了解教育教學(xué)的實際情況,有針對性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué),從而促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展,逐步形成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念。
1、堅決執(zhí)行國家關(guān)于教育的路線、方針、(“三嚴(yán)三實”專題教育總結(jié)匯報)政策,積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校、依法治教。
一是確保課程計劃認(rèn)真實施,開齊開全課程。課表、作息時間表編排科學(xué);確保教材、資料、教學(xué)用品及時到位;確保各類報表、檔案資料齊全規(guī)范。二是對學(xué)籍管理,組織好學(xué)生的入學(xué)、編班。組織好學(xué)生的各種考試和學(xué)科競賽,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
三是建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評價體系,適時表彰優(yōu)秀學(xué)生。
2、抓各類計劃的落實,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強(qiáng)可操作性,保證目標(biāo)明確,計劃合理,管理到位。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計劃清楚地反映學(xué)期各項工作。
3、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),以德治教,努力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍。一是有計劃地組織教師學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。二是采用走出去,請進(jìn)來的方法,進(jìn)行交流觀摩聽課,取人之長。
4、大力推行素質(zhì)教育,積極開展研究性學(xué)習(xí)活動。加大了圖書室和實驗室以及信息技術(shù)教育電腦室的開放力度,使學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動得以順利的開展。
5、注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會的一致好評。
(三)堅持原則、辦事公道。作為一名學(xué)校的副校長,必須做好校長的助手,當(dāng)好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律。平時能顧全大局,識大體,有較強(qiáng)的民主意識,做事敢負(fù)責(zé)任,不互相推諉。工作中肯動腦筋,講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負(fù)責(zé),下對教師學(xué)生負(fù)責(zé)。
(四)努力搞好個人學(xué)科教學(xué)工作。一是愛崗敬業(yè),熱愛中學(xué)化學(xué)教學(xué)。在教學(xué)中既注重知識基礎(chǔ)培養(yǎng)和能力訓(xùn)練培養(yǎng),又注重加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行社會主義、愛國主義、集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,發(fā)揮化學(xué)學(xué)科教書育人的作用。二是針對校情、班情、學(xué)情,分析教法、學(xué)法,不斷改進(jìn)教學(xué)。三是注重合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng),努力營造師師合作、師生合作、生生合作的教學(xué)氛圍,開展互動探究活動,拓寬教學(xué)互動空間,達(dá)成相互提高、相得益彰,讓學(xué)生真正學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)新。
學(xué)校年終校長述職【篇5】
一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項工作任務(wù),取得不錯的成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。
二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任五年級的語文的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學(xué)校的美勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)__小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。四、盡職盡責(zé),扎實工作,碩果累累我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。
(一)建全完善一支堅強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會,集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。
(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。
(三)開展讀書活動,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,同時是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,大興學(xué)習(xí)型校園。
(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng)。近年來,學(xué)校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴(yán)重不足,雖然如此,學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導(dǎo)教師,定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流。
(五)抓核心工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實措施。強(qiáng)化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,通過全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步。
(六)學(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如:學(xué)校大門、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備、、廁所及教學(xué)樓門窗等,能及時進(jìn)行維護(hù),發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。
四、不斷改進(jìn)作風(fēng),無私奉獻(xiàn),廉潔自律時時處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團(tuán)結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細(xì)致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
學(xué)校年終校長述職【篇6】
一、思想品德方面
一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛教育事業(yè)。把本身的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。
二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面
作為一名教學(xué)副校長,明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中,根據(jù)新課改的教學(xué)要求,主動去嘗試不同的教學(xué)方式,在探討中尋找合適本身的教學(xué)模式。在學(xué)校開展的教研評課中,能運用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。教學(xué)效果良好。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
一學(xué)年來,我從未無故缺席、請假。都力求最早。
四、工作業(yè)績方面
1、學(xué)習(xí)新課標(biāo):通過教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱,以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強(qiáng)教學(xué)的針對性。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究,提高課堂效率。
2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過幾學(xué)期的堅持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。
3、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。
4、本身在教學(xué)一線,所教班級學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。
在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r,我也清楚的認(rèn)識到自身的不足和缺點,但我相信在今后的工作中我會以此為契機(jī),不斷的去完善充實本身。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗。
一年來,本人熱愛教育事業(yè),堅持黨的教育方針政策,在工作中認(rèn)真執(zhí)行,服從學(xué)校安排,堅持從小事做起,不說空話,不搞形式,認(rèn)真做好本身的工作,以實際行動落實黨員示范崗要求。
在教學(xué)中,本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。所任教班級的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,教學(xué)的組織就比較困難,教學(xué)的有效性也不好,怎樣有效的組織教學(xué),提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。在備課中和備課組一起努力,研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個習(xí)題我都認(rèn)真的選擇,照顧到班級不同層次的學(xué)生,讓每個學(xué)生都能有所收獲。針對學(xué)生解計算題能力差的問題,每節(jié)課我都抽出一點時間,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時間,對班級中的部分同學(xué),堅持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過不斷的努力,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中,堅持學(xué)習(xí),通過對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究,提高本身的教學(xué)針對性和有效性,例如如何讓學(xué)生自主的開展實驗研究,探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學(xué)中不斷地研究和反思,通過研究和學(xué)習(xí)提高本身的教育教學(xué)水平,適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會要求。
在本身分管的工作中,本人首先是服從學(xué)校的安排,將學(xué)生平安放到首位,堅持和學(xué)生溝通,家長溝通,與班主任溝通,及時了解學(xué)生的實際困難,幫助學(xué)生。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè),對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,人生理想教育。小到每天晚上的學(xué)生檢查,,每天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事,只有每天學(xué)生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程,只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。
在這一年的工作中,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。
學(xué)校年終校長述職【篇7】
我校在圍繞“健康與成長”主題開展了形式多樣的活動,建立健全我?!八刭|(zhì)教育月”活動制度。結(jié)合我校校園特色,創(chuàng)新素質(zhì)教育載體,構(gòu)建獨具特色的素質(zhì)教育推進(jìn)模式,在我校逐步形成點面結(jié)合、豐富多彩、充滿活力的素質(zhì)教育長效活動機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面主動和諧發(fā)展。
“健康與成長”作為今年的素質(zhì)教育月主題,更是強(qiáng)化少年兒童健康、陽光、樂觀性格的教育決策。我們緊緊圍繞“健康與成長”這一主題,開展了豐富多彩的教育活動,使學(xué)生深深懂得健康成長的重要性,逐步走向健康的學(xué)習(xí)生活方式。短短的幾個月,我們卻取得了令人可喜的效果。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立活動小組。
中小學(xué)“素質(zhì)教育月”活動,對于全面貫徹教育方針,深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要意義。我們切實做到了提高認(rèn)識,注重實效,不搞形式、不走過場,我校加強(qiáng)對“素質(zhì)教育月”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。精心組織,加大對活動的宣傳力度,及時總結(jié)經(jīng)驗、宣傳典型,積極探索,開拓創(chuàng)新,確?;顒禹樌_展。
二、以“健康成長”為主題開展了一系列活動。
我校通過一系列文體和游戲活動、心理健康知識講座、主題隊會、讀書活動和心理咨詢等活動,培養(yǎng)學(xué)生健康的身心、強(qiáng)健的體魄、良好的意志;幫助學(xué)生樹立科學(xué)的健康理念,養(yǎng)成良好的性格,培養(yǎng)學(xué)生活潑、樂觀、寬容、感恩的良好品質(zhì),讓學(xué)生們健康生活、快樂成長。
三、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍,取得成效。
(一)宣傳教育(3月第4周)
利用好“國旗下的講話”進(jìn)行啟動宣傳教育。圍繞健康與成長主題,組織1次“國旗下的講話”(3月22日),由六年級學(xué)生作國旗下講話(活動的目的、進(jìn)程及具體安排)。
組織部分班級觀看有關(guān)心理健康宣傳片。
心理健康班隊會。(各班主任負(fù)責(zé))
各班刊出了一期心理與健康黑板報,班級黑板報大力進(jìn)行心理健康知識普及教育。
學(xué)科健康教育的滲透。(科任教師)
各班利用晨會課宣傳健康教育知識,發(fā)動學(xué)生從我身邊小事做起,小手拉大手,大隊部發(fā)出倡議,讓學(xué)生學(xué)會“熱愛運動、關(guān)愛他人、團(tuán)結(jié)合作”。
(二)活動實施
學(xué)生設(shè)計了一條健康成長宣傳標(biāo)語。
創(chuàng)建了一個班級心理咨詢郵箱。
從身邊的小事做起。
開展了一次主題班會。(4月第1周)
在四至六年級開展了以“成長的天空”為主題的征文活動,并予以評比。
展了“放飛夢想快樂成長”繪畫比賽。
開展了“感恩勵志紅五月”——感恩勵志系列活動。結(jié)合母親節(jié)各班開展“媽媽,我想對你說……”活動。
我校開展“素質(zhì)教育月”活動以來,全方位、多角度地開展豐富多彩的活動,樹立了學(xué)生科學(xué)的健康理念,激發(fā)了學(xué)生的積極情感,陶冶了學(xué)生的情操,培養(yǎng)了學(xué)生活潑、樂觀、寬容、感恩的良好品質(zhì),增加了體意識和合作精神,為推進(jìn)素質(zhì)教育再上臺階打下了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)校年終校長述職【篇8】
我是一名長期在農(nóng)村小學(xué)的校長,有近xx年的中心校校長的歷史,從我xx年的校長工作中,實踐使我認(rèn)識到,當(dāng)好農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的校長,要三要“要誠、要廉、要勤”。,你才能立得住腳,下方我就談?wù)劗?dāng)校長的一點點體會:
一、要誠
“要誠”即要有誠心?!罢\心”說起來簡單,做起來并不那么容易,這校長必備的素質(zhì)和心態(tài),往往校長在誠心上失去了“人心”“群心”最后不自動下臺。誠心,其實以人為本,想為教師所想,急為教師所急,做教師的貼心人,處人處事要一分為二,公平、公正,不求親疏遠(yuǎn)。例如,有一位上了年紀(jì)的老教師,他身體條件的原因,他性格暴躁,經(jīng)常體罰學(xué)生之事,學(xué)校班子經(jīng)常要為解決此事傷透了腦筋,有一次學(xué)生上課思想開小差,結(jié)果以教鞭來教訓(xùn)學(xué)生,打得這位學(xué)生臉上發(fā)腫,家長鬧到學(xué)校與這位老師要評理,十分僵硬,找這位教師說理,可他卻雖認(rèn)錯了,但家長一方不肯罷休,再三調(diào)解,最后總算平息了這件事,我就《教師師德行風(fēng)若干條例》了該教師并扣了獎金,但此后這位教師一向來對我耿耿于懷,說我不關(guān)照的教師,偏袒學(xué)生家長,一段不理睬我,這位教師,我能明白他的身體原因,但同情他體罰學(xué)生的手段,在學(xué)校需要崗位時,我給他調(diào)離了崗位,了他與學(xué)生之間經(jīng)常接觸的矛盾,開始他還以為我有意刁難他,之后他慢慢想通了,覺得這是組織上對他的照顧,此刻他對所做的工作,埋頭苦干,師生之間的關(guān)聯(lián)也得融洽,平時生病教師,或教師都要盡心盡責(zé)地幫忙,使懂得組織上對他的和幫忙,同樣也會換來對校長工作的支持和明白。我堅信,誠心誠意地對待每一位教師,校長的工作就會大家的支持,學(xué)校也就會像大家庭一樣溫暖,充滿生機(jī)和活力。
二、“要廉”
當(dāng)校長當(dāng)然不比當(dāng)官的有權(quán)和有錢,校長畢竟還有的一方天地和一點審批權(quán),如何用好校長的權(quán)力當(dāng)然各人有各人的想法,但我當(dāng)校長要廉潔,校長是為人師表的帶頭人,校長的一舉一動都會這所學(xué)形象,都會給教師帶來的,比如說,在調(diào)動教師、評職、評優(yōu)過程中,難免教師搞些小恩小惠的東西,校長在時候更握原則,俗話說:“吃人家的東西嘴軟,拿人家的東西手短?!边@事不把握好,今后就很難工作,還有學(xué)一切收入和職評、聘任教師、評優(yōu)評先等都要公布,校務(wù)公開,監(jiān)督,才能廉潔的形象,才能教師的信任。
三、要勤
勤:不怕辛苦、不怕累,為學(xué)發(fā)展,腳踏實地勇于奉獻(xiàn)的精神,校長就要吃苦在前,享受在后,早上班,遲離校。這已成了我的習(xí)慣。農(nóng)村小學(xué)校長更不比城市小學(xué)校長當(dāng)?shù)萌菀?,既要抓質(zhì)量,又要重經(jīng)濟(jì),既要抓中心校又要重片、完小,既要贏得的,又要村級的支持。是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村的學(xué)校更為,當(dāng)校長的就要腳勤、嘴勤、手勤,經(jīng)常下片、完小幫忙解決反映學(xué)校發(fā)展的狀況和的成績,才能各級對學(xué)校工作的傾力支持。
當(dāng)然,當(dāng)好校長還需要更多的要求和更高的潛質(zhì)等,但最起碼的要“三要”,才能取信于民,調(diào)動更的工作性,才能各級對你工作的支持,才能使學(xué)校能穩(wěn)步地發(fā)展,才能贏得社會對學(xué)好評。
學(xué)校年終校長述職【篇9】
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
我從下面三個方面匯報XX年/20xx年附中班子及我本人的主要工作。
一、學(xué)校主要工作:
回顧這四年,我們共同經(jīng)歷了坎坎坷坷,跌跌撞撞地一路走來,在全體教職工的鼎力支持下,我們有收獲、有快樂,也有遺憾和苦悶,有汗水,也有淚水,我們都勇敢的挺過來了。這四年我的總結(jié)是:
(一)更新了教育理念:
以制度規(guī)范辦學(xué)行為,關(guān)注課堂,以人為本,以質(zhì)量為生命,以科研促教學(xué),以特色求發(fā)展的辦學(xué)理念已深入人心。
(二)教學(xué)教研工作:
1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作的基本保障,要向教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量,為此,我們特別注重抓好“備、講、批、考、輔、研”為核心的教學(xué)常規(guī)的工作,做到“把常規(guī)做好,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),把過程抓實”。
每學(xué)期教科研室對教師的教學(xué)設(shè)計、聽課筆記、教學(xué)反思、讀書筆記及學(xué)生作業(yè)檢查兩次以上,學(xué)校通過教學(xué)督導(dǎo)組推門聽評課、學(xué)生評教、召開學(xué)生課代表會議了解每一位老師的教學(xué)常規(guī)情況,并與教師的教學(xué)工作量化考核掛鉤。
2、大膽改革課堂教學(xué)。隨著初高中新課程改革的不斷深入,我們學(xué)習(xí)了江蘇洋思中學(xué)、山東杜朗口及太原清徐二中的教改經(jīng)驗,使我們認(rèn)識到不進(jìn)行新課程改革,學(xué)校就無法發(fā)展,就要被淘汰,就是死路
一條。教科研室嘗試探索形成了學(xué)校自己的教學(xué)模式“六環(huán)節(jié)教學(xué)模式”,真正使學(xué)生動起來,使課堂活起來;逐步把課堂變成了學(xué)堂;明確了知識是學(xué)生學(xué)會的,不是教會的,教師是課堂的組織者、引導(dǎo)者,不是講知識的;課堂上盡可能地做到“三講”、“三不講”,即學(xué)生易混、易錯、易漏的知識要講,學(xué)生想不到、想不深、想不透的要講,學(xué)生自己解決不了的要講;學(xué)生自己已經(jīng)會了的不講,學(xué)生自己能學(xué)會的不講,老師講了學(xué)生也學(xué)不會的不講;教師的課改意識增強(qiáng)了,課堂效率提高了。
3、努力提高教師素質(zhì)。一個人就是一座富礦,只要去開掘,它就會不斷地給人以驚喜;更是一口清泉,只要去引導(dǎo),就會源源不斷地流出甘美的泉水。學(xué)校近幾年盡可能地給教師搭建平臺,引領(lǐng)教師專業(yè)成長。積極鼓勵教師參加各種形式的進(jìn)修和培訓(xùn),如去洋思中學(xué)、山東杜郎口中學(xué)、清徐二中、懷仁中學(xué)、銀川一中等校學(xué)習(xí),去華東師大、北師大、??谂嘤?xùn);創(chuàng)造條件參加省市教研活動、新課程新教材的輔導(dǎo)學(xué)習(xí);新老教師師徒結(jié)對子,發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用;采取集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合及請進(jìn)來、走出去等多種方式讓老師們得到專業(yè)提升和發(fā)展,如邀請有關(guān)教育專家來校講學(xué),指導(dǎo)我校的教育教學(xué)工作,派畢業(yè)班教師、黨員先后赴銀川、大連、桂林、延安、西柏坡、長治大峽谷等地考察。始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新、師德師風(fēng)好、知識結(jié)構(gòu)廣、業(yè)務(wù)水平高、教學(xué)能力強(qiáng)的師資隊伍。
4、大力開展“七個一”活動。即每學(xué)期讀一本教育專著,每周讀一
份教育報刊,每學(xué)期聽一次教育專題報告,寫一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計,上一堂優(yōu)質(zhì)示范課,每兩周至少自主自發(fā)地聽一節(jié)課,每學(xué)期寫一篇論文(或案例、教育故事、教育教學(xué)心得),每學(xué)期出一期《附中教科研》校級教研專集。
5、注重規(guī)章制度建設(shè)。人管人管一點,制度管人管一片,“沒有規(guī)矩不成方圓”,學(xué)校規(guī)章制度是“學(xué)校之所以立之大本”,是師生“共同的約言”。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來,高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),就必須制定一整套規(guī)章制度,使學(xué)校一切工作和全體師生員工有規(guī)可循。近年來,學(xué)校通過教代會、教代會主席團(tuán)擴(kuò)大會、校長辦公會重點完善和制定了《優(yōu)化組合,雙向競聘辦法》、《考勤制度》、《教學(xué)工作量化考核制度》、《教科研獎勵制度》、《崗位津貼評定制度》及《班級量化考核制度》等制度,起到了充分調(diào)動師生員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性的作用。
(三)注重以人為本:
以人為本首先是以教師為本,只有教師感受到了尊重,感受到了關(guān)懷,感受到了幸福,他們才會把這些感受傳遞給自己的學(xué)生,才能以尊重喚醒尊重,以關(guān)懷點燃關(guān)懷,以幸福塑造幸福。我們對原有的學(xué)校制度,重新進(jìn)行完善和修訂。鼓勵支持教師外出培訓(xùn),參加教研活動。積極采取措施,千方百計解決教師職稱問題、配偶的工作問題、老師的調(diào)動問題。
對教師實行人性化管理,教職工過生日,學(xué)校為其定做生日蛋糕、送鮮花,表示生日的祝賀。老師的婚喪嫁娶,我親自光臨,表示祝賀或慰問,青年教師的婚禮上,李琪副校長或工會王偉主席主持,我致賀詞。教師生病住院,我率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和工會主席帶上慰問品,去醫(yī)院探望。
每學(xué)期召開青年教師座談會、老教師座談會,征求老師們對學(xué)校工作的意見和建議,了解老師們的心聲。組織教師積極參加中北大學(xué)的各項活動,附中工會還自己組織教師參加乒乓球比賽、黨員元旦文藝聯(lián)歡、教師節(jié)全體教職工聚餐、女職工練習(xí)扇子舞、學(xué)習(xí)太極拳等活動,豐富教職工的文化生活,同時提高了教職工的體質(zhì)。我對“你把教師當(dāng)???,教師就把自己當(dāng)人看,你把教師當(dāng)人看,教師就把自己當(dāng)??础边@句話有了較深的體會。
(四)學(xué)生管理工作:
抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,行為習(xí)慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題,而嚴(yán)格、規(guī)范的學(xué)生管理則是我校的一大亮點和特色。
1、紀(jì)律教育。通過班會活動討論、升旗講話引導(dǎo)、處理違紀(jì)事故、家校及時聯(lián)系等形式或活動進(jìn)行紀(jì)律教育,使學(xué)生知道遵守校紀(jì)班規(guī),言行合格,品行端正。
2、衛(wèi)生教育。政教領(lǐng)導(dǎo)每天定時檢查,學(xué)生會每日三查并公布結(jié)果,周五科級干部領(lǐng)著班主任檢查安全及衛(wèi)生,保證了全校衛(wèi)生工作的順
利開展,也保證了學(xué)校以整潔的面貌示人。
3、品德教育。主要有以下一些形式:升旗講話,貫穿品德教育;主題班會,討論品德話題;專題講座,灌輸做人常識;導(dǎo)師制度,進(jìn)行心理疏導(dǎo);板報專欄,宣傳管理常識;志愿活動,激發(fā)學(xué)生熱情;課間活動,展示個性特長;校園廣播,營造校園文化氛圍等,教育學(xué)生品端行正,誠信做人。
4、安全教育。我們始終把學(xué)生的安全當(dāng)成頭等大事來抓。通過日常安全檢查、周五安全大查、新學(xué)期軍訓(xùn)動員、開學(xué)安全演練、請假電話聯(lián)系家長、學(xué)生外宿簽訂協(xié)議、領(lǐng)導(dǎo)24小時值夜、每學(xué)期召開班長會議、每學(xué)期一次安全講座等形式教育學(xué)生提高自我防范意識,珍惜自己及他人的生命,注意人身安全。
5、注重學(xué)生實踐體驗。
近年來,學(xué)校通過“十無”文明校園創(chuàng)建,三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)感恩父母老師,清明節(jié)祭奠先烈,春游活動,學(xué)生特長展示,活動課年級組開展活動,一年一度的秋季田徑運動會,校園之聲廣播,周文明班級及宿舍評比等活動讓學(xué)生在實踐中提高,在體驗中成長,使學(xué)生的情感豐富了,素質(zhì)提高了,成績上升了。
學(xué)校年終校長述職【篇10】
一、落實管理制度,創(chuàng)建管理規(guī)范學(xué)校。
我是小學(xué)校長。到任后召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,修訂了各項規(guī)章制度和教師、班主任、領(lǐng)導(dǎo)班子人員千分考核細(xì)則,以及獎勵措施,使各項制度和措施進(jìn)一步具有可操作性,以便在以后工作中有章可循。因為新修訂的各項制度、措施、考核細(xì)則,是通過班子會、教工大會討論的切實可行,通過這些細(xì)節(jié)的執(zhí)行進(jìn)一步規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)、教師的行為,更加透明地反映出教師工作業(yè)績,實施中調(diào)動了教師工作的積極性,實現(xiàn)了多勞多得付出就有回報。教師比學(xué)趕幫得風(fēng)氣更濃了。學(xué)校氛圍和諧,教師工作積極而務(wù)實。
二、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。
組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準(zhǔn)”》,以及《教師違反“十不準(zhǔn)”的處罰辦法》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容。組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),全員參與,專人負(fù)責(zé),積極開展校本培訓(xùn),達(dá)到學(xué)習(xí)目的。
抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標(biāo),通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。理論和實踐相結(jié)合,用教育理論來指導(dǎo)聽課、講課、評課、研究課,寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)反思,使骨干教師真正豐富知識,獲諸家之長,補(bǔ)自己之短,有效地提高了業(yè)務(wù)能力。做好《骨干教師成長袋》記錄工作。
運用“集中輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)”、“結(jié)對子”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),鼓勵教師學(xué)會善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,還要學(xué)會善于總結(jié)經(jīng)驗,使之上升為理論,形成自己的風(fēng)格和特色,目前學(xué)校已認(rèn)定的市級骨干1名,縣級骨干2名,參加市、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,占專任教師的70.5%。
三、深入開展德育工作,提高學(xué)生道德素質(zhì)。
1、根據(jù)__縣小學(xué)德育流程的要求,開展德育主題系列活動,抓住重大節(jié)日和紀(jì)念日,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育。如,六一國際兒童節(jié)召開了趣味運動會,教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊活動等。十月一日藝術(shù)節(jié),歡慶建國60周年。
2、結(jié)合時事組織活動。如,在“5.12”地震一周年,組織學(xué)生開展“傳真情,獻(xiàn)愛心,”為災(zāi)區(qū)小朋友寄愛心包裹活動,對學(xué)生的心靈進(jìn)行了洗禮。進(jìn)行一次防震逃生演練,通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。
3、充分利用學(xué)校板報、廣播站、主題班隊會、升旗儀式等宣傳陣地,對學(xué)生進(jìn)行教育。營造校園文化氛圍。
4、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,每天檢查學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī)。
四、突出“課堂教學(xué)有效管理”,開展教學(xué)活動。
首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實際,備教法,備學(xué)法,備習(xí)題。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測。我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,讓每個學(xué)生都充滿信心,并對每個學(xué)生的實際問題,對癥下藥,讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,都健康成長。
其次,我校落實了月考制度。每月月末為月考時間。學(xué)校統(tǒng)一出題、制卷,同一時間考試,單人獨桌,輪換教師監(jiān)考,嚴(yán)格考試紀(jì)律,學(xué)校組織教師統(tǒng)一閱卷,教師寫出詳盡的質(zhì)量分析。樣卷、學(xué)生成績、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔,期中考試由教育組組織安排。
五、樹立“安全第一”的思想,繼續(xù)強(qiáng)化安全教育。
1、學(xué)校始終把安全工作在作為重中之重,每次會議都要重點強(qiáng)調(diào)。每月召開一次安全工作會議精神,對校園、教室、辦公室及周遍環(huán)境等進(jìn)行了大的安全排查。每日有記錄,在安全防范上,學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時值班,學(xué)校無安全事故發(fā)生。
2、全面做好甲型H1N1流感預(yù)防工作,及時有效地采取各項預(yù)防措施,開展甲型H1N1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動,使師生和家__解甲型H1N1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,強(qiáng)化防范意識,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護(hù)社會穩(wěn)定。
六、抓好體育、衛(wèi)生工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
1、貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,上好體育課,廣播體操和眼操,冬季利用間操時間開展了跑步活動,切實提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。
2、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班,定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,一周一匯總,評出好、中、差等次,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。
七、開展校園文化建設(shè),構(gòu)建特色和諧校園。
“環(huán)境決定成長,細(xì)節(jié)決定成敗”。我校召開專門會議,深入討論,精心設(shè)計。結(jié)合學(xué)校特點,對校園的文化氛圍進(jìn)行精心營造。投入部分資金,
1、春季購進(jìn)花苗上萬株,在校園栽花植樹。
2、對教學(xué)樓屋頂進(jìn)行防雨處理,對31間,868平方米辦公室進(jìn)行改造和修繕。如今的校園面貌可以說是煥然一新。
八、取得點滴成績:
一年以來,我校在全縣小學(xué)六年質(zhì)量檢測中獲全縣第三名的好成績。在全國希望杯奧數(shù)競賽中有7名學(xué)生獲獎,李輝,關(guān)艷英、孫巖、趙紅麗、趙彥、劉軍6人獲國家級輔導(dǎo)教師稱號,劉軍論文在__教育發(fā)表,在全省課件大賽中一人獲得三等獎,3人獲優(yōu)秀獎??梢哉f取得了一些成績。
九、存在問題
1、我校有學(xué)生642人,12個教學(xué)班,在崗教師23名,任務(wù)非常繁重,存在超級大班,人兼數(shù)職。
2、學(xué)校大門外雨天存水,師生及家長強(qiáng)烈要求改到東側(cè)。
3、學(xué)校沒有學(xué)前班,原因是無教師、教室、桌椅。所以每年目標(biāo)管理檢查都被扣分,真是心有余力部足。望局領(lǐng)導(dǎo)從工作角度給與考慮。
總之,金無足赤,人無完人,在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足,我想經(jīng)過全體師生的不懈努力,我校的辦學(xué)水平和社會信譽(yù)不斷提高。全體教師一定會以高度的使命感,為創(chuàng)建教學(xué)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)質(zhì)量上乘農(nóng)村特色學(xué)校不懈努力!“好風(fēng)憑借力”,相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助與關(guān)懷下,我們__小學(xué)的教育會煥發(fā)出勃勃的生機(jī)!
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2023小學(xué)年終校長述職1500字精選
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小學(xué)年終校長述職【篇1】
一、耐心整治周邊環(huán)境
學(xué)校周邊環(huán)境的好壞,在很大程度上取決于廣大群眾的支持和理解。劉所長特別重視對居住在校園旁邊群眾的宣傳教育工作,從他們自身做起自覺維護(hù)校園周邊環(huán)境,嚴(yán)禁小商小販在校門口擺攤設(shè)點,嚴(yán)禁任何人到學(xué)校擾亂正常的教學(xué)秩序,通過宣傳教育得到了絕大部分群眾的理解和支持,為開展整治工作打下了堅實的群眾基礎(chǔ)。
同時劉所長對嚴(yán)重侵害師生人身安全和干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序、敲詐在校學(xué)生的人進(jìn)行了排查摸底,對排查出來的問題,進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。另外,他還積極主動疏通學(xué)校門口的交通,經(jīng)常與家長一起勸走將車停放在校門口的司機(jī),給學(xué)生的出入留出安全的通道。
二、堅持加強(qiáng)法制教育
因為學(xué)生年齡小,對于法制方面的知識有很多不明白之處,劉所長根據(jù)這種情況,利用業(yè)余時間,針對學(xué)習(xí)的具體情況,有計劃地上法制課,例如他的講座《學(xué)習(xí)基本法律知識,加強(qiáng)自我防范》《犯罪的成因及自我保護(hù)措施》等,使學(xué)生從小懂得了法律知識,從小學(xué)會用法律的武器來維護(hù)自己和他人的權(quán)益。特別是小學(xué)生走出校門后,遇到年齡大的學(xué)生或社會上的小青年強(qiáng)行勒索錢財時,知道怎樣用法律保護(hù)自己。講座取得了明顯的效果,學(xué)生的法律意識都有了一定的提高。
三、主動配合學(xué)校工作
劉所長作為我校法制副校長為創(chuàng)建優(yōu)雅、花園式校園做出了積極的貢獻(xiàn)。一是加強(qiáng)校園內(nèi)的消防安全巡查工作,經(jīng)常對消防設(shè)備進(jìn)行檢查,和學(xué)校一起完善校園內(nèi)的消防制度,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的消防安全意識,使學(xué)生們充分感受到了學(xué)校的安全感。有一次,有一個家長來學(xué)校反應(yīng),他的兒子在下午放學(xué)回家的路上遭到了一個社會不良青年的`敲詐,從此害怕上學(xué),更不敢獨自一個回家。學(xué)校得知這一情況,立即向劉所長報告此事,他馬上與聯(lián)防隊員取得聯(lián)系,請求他們進(jìn)一步加強(qiáng)少岱小學(xué)學(xué)校周邊的巡視力度,每天放學(xué)上學(xué)的時段我們都可以看見聯(lián)防隊員在巡邏,從此學(xué)生中再也沒有發(fā)生過被恐嚇或敲詐現(xiàn)象。
四、積極協(xié)調(diào)周邊關(guān)系
法制副校長積極協(xié)調(diào)學(xué)校與周邊單位(門面)的關(guān)系,為學(xué)校創(chuàng)建優(yōu)良的育人環(huán)境付出了辛勤的勞動,由于他們的努力,營造了單位與單位之間相互支持、相互諒解的良好氛圍。他們還能主動調(diào)解學(xué)生與學(xué)生之間、家長與家長之間的矛盾,積極有效工作,得到了學(xué)生、家長的一致好評。
總之,少岱小學(xué)法制副校長的工作開展得很順利,也收到了很好的成效,對于工作中的不足,我們會在將來的工作中積極地探索,力爭工作有更強(qiáng)的實效性和創(chuàng)造性。
小學(xué)年終校長述職【篇2】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
20__—20__學(xué)年度即將過去,在過去的一年中,老觀坨學(xué)校各項工作取得長足發(fā)展,教師凝聚力顯著增強(qiáng),學(xué)校形象明顯改善。以下我將就過去一學(xué)年我的履職情況做以匯報,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁給予指正。
受局領(lǐng)導(dǎo)信任,兩年前來到老觀坨學(xué)校擔(dān)任校長一職,在這個崗位上,我深深體會到肩上擔(dān)子的分量,特別是現(xiàn)在基礎(chǔ)教育面臨轉(zhuǎn)型,新課程改革如火如荼,創(chuàng)建教育強(qiáng)縣工作箭在弦上,因此,在學(xué)校管理理念上,我重點強(qiáng)調(diào)“執(zhí)行力”,校長要有執(zhí)行力,領(lǐng)導(dǎo)班子要有執(zhí)行力,班主任要有執(zhí)行力,執(zhí)行什么?執(zhí)行局領(lǐng)導(dǎo)的各項指示,執(zhí)行局工作要點和安排,執(zhí)行局教育方向和學(xué)校規(guī)劃計劃,在管理上遠(yuǎn)學(xué)杜郎口,近學(xué)立人中,讓執(zhí)行力保證辦學(xué)理念貫徹始終,讓執(zhí)行力保障課程改革順利實施。
在德育工作中,我們注重德育執(zhí)行力、落腳點和時效性,注重學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育,積極營造和諧、安全的德育平臺。重視德育組織建設(shè),安穩(wěn)辦、德育處、共青團(tuán)、少先隊的團(tuán)結(jié)協(xié)作,抓好心理健康教育,強(qiáng)化日常行為習(xí)慣養(yǎng)成。同時在德育管理中突出安全教育,建設(shè)德育常抓,安全常知的教育模式,通過安全宣傳、安全檢查、安全活動把安全觀念深入師生心中,從而讓德育管理多元化、健康化、和諧化。學(xué)校先后獲得沈陽市平安校園,遼中縣德育先進(jìn)單位、沈陽市衛(wèi)生模范單位等榮譽(yù)。
在教育教學(xué)中,我們嚴(yán)格執(zhí)行局領(lǐng)導(dǎo)課改要求,以減負(fù)、增趣為工作目標(biāo),強(qiáng)制、積極、深入開展課改活動,加強(qiáng)保障,扎實推進(jìn),始終把解放學(xué)生學(xué)習(xí)力、思考力、實踐力放在第一位,讓課改促進(jìn)質(zhì)量提升、讓課改推動教師成長、讓課改增進(jìn)學(xué)生學(xué)趣。抓好每一節(jié)課的每一個環(huán)節(jié),力爭做到盡善盡美。兩年的課改實踐,帶給我們學(xué)校教學(xué)面貌上的改變是巨大的,中考成績穩(wěn)重有升,上學(xué)年中考,我校共有6名學(xué)生被縣兩所重點高中錄取,而本學(xué)年,這個數(shù)目是9人,課堂轉(zhuǎn)變方面,我校更是進(jìn)步顯著,僅僅本學(xué)期,我校就有3名教師榮獲優(yōu)秀課一二等獎。
在學(xué)校特色創(chuàng)建上,我們把減負(fù)、課改與學(xué)校特色結(jié)合在一起,讓特長發(fā)展成為減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)與身心全面發(fā)展之間的拼圖。為達(dá)到這一目的,學(xué)校借我縣創(chuàng)建藝術(shù)示范縣之勢,大力扶持藝術(shù)特色和科普特色的開發(fā),強(qiáng)調(diào)特色在日常工作及學(xué)生群體中的覆蓋數(shù)量和覆蓋率,力爭讓學(xué)校時時存特色,人人有特長。為此,學(xué)校開展多個小組活動,如舞蹈、圍棋、機(jī)器人、航模、七巧板等多個小組活動,學(xué)生自愿,名師栽培;開展多項活動,如小學(xué)三項活動(朗誦、背詩、作文)比賽,紙飛機(jī)比賽,風(fēng)箏比賽;積極參加上級活動,如紅五月藝術(shù)節(jié),市機(jī)器人,省七巧板、航模、創(chuàng)新大賽。學(xué)校的特色創(chuàng)建受到省市縣領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定,學(xué)校先后榮獲沈陽市青少年科普實踐基地,沈陽市科普先進(jìn)單位,縣陽光體育三單位等榮譽(yù),在剛剛結(jié)束的遼寧省第二屆全民健身運動會上,學(xué)校榮獲航模組五塊金牌、四塊銀牌、六塊銅牌的好成績。目前,學(xué)校正積極申報遼寧省科技示范校并有望獲批。
雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯?,我們的日常工作中還有一些不足,比如教師潛能問題,我校教師的潛能我們還沒有徹底挖掘出來,而教師的潛能如何應(yīng)用到學(xué)校教育教學(xué)工作來,這是我校將來的一個課題。再有就是學(xué)校興趣小組目前多是科普和藝術(shù),校文學(xué)社、紅領(lǐng)巾廣播、小記者協(xié)會等創(chuàng)建滯后,這個問題也需要我們著重考慮。
過去的一年工作即將過去,新的學(xué)期就要到來,我校將會在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師的團(tuán)結(jié)努力下,發(fā)揚成績,摒棄不足,全心全意投入到新課程改革,辦人民滿意教育工作中來,為老觀坨教育發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
述職人:__
20__年_月_日
小學(xué)年終校長述職【篇3】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好,今天我向各位匯報一下xx完小20××年的主要工作,不妥之處請給予批評指正。20××年,xx完小按照上級部署并緊密結(jié)合本校實際,按照以學(xué)習(xí)盤錦經(jīng)驗為切入點,以“日清周結(jié)”為手段,確保安全零事故,確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高的工作思路,振奮精神,扎實工作,取得了一定的成績。
我們嚴(yán)格執(zhí)行20××年初制定的預(yù)算,除確保學(xué)校正常運轉(zhuǎn)外,盡最大努力改善辦學(xué)條件和教師的辦公條件。其中購置電腦一臺,供老師們上網(wǎng)查閱資料;購置不間斷供電系統(tǒng)一套,確保停電后能正常播放音樂,能正常上大課間操;一樓的兩個辦公室更換了新辦公桌;投資四千多元用于校園文化建設(shè),校園文化品位進(jìn)一步提升;新購置一體機(jī)一臺,老師們可以方便快捷地印刷試卷,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ);購置門衛(wèi)房一間,滿足學(xué)校大門口值班教師的需求。
孔子說的好,“其身正,不令則從;其身不正,雖令則不從?!笔紫任覐淖陨碜銎穑允聵I(yè)第一,學(xué)校第一,牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的意識,率先垂范,以身作則,每天早到校(早晨7:00以前到校),晚離校,要求老師們做到的,班子成員首先做到,要求老師們不做的,班子成員堅決不做,用人格的力量增強(qiáng)集體的感召力和凝聚力,可以說我們xx完小的學(xué)校管理達(dá)到了“不令而行”的效果。
針對我校教師偶爾有體罰學(xué)生的現(xiàn)象,我校的師德建設(shè)把愛生放在首位。20××年我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國當(dāng)代教育家霍懋征同志和郭玉梅同志的先進(jìn)事跡,要求教師做到“七個一”,即了解每一個學(xué)生,相信每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生,友愛每一個學(xué)生,學(xué)習(xí)每一個學(xué)生,教好每一個學(xué)生,依靠每一個學(xué)生。
1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。借鑒盤錦經(jīng)驗,著重培養(yǎng)學(xué)生的記憶習(xí)慣,演講習(xí)慣,讀的習(xí)慣,寫的習(xí)慣,定計劃的習(xí)慣,預(yù)習(xí)的習(xí)慣,適應(yīng)老師的習(xí)慣,自己留作業(yè)的習(xí)慣,整理錯題集的習(xí)慣,出考試題的習(xí)慣,篩選資料總結(jié)的習(xí)慣,按時認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。為此,我們還專門印發(fā)資料供老師們學(xué)習(xí)。
2、提高課堂教學(xué)效率。我們組織教師認(rèn)真研究肅寧縣小學(xué)數(shù)學(xué)、語文、英語學(xué)科的高效課堂教學(xué)模式,推進(jìn)“三段六步”課堂教學(xué)模式,切實向40分鐘要質(zhì)量,切實解決教師辛苦地教,學(xué)生辛苦地學(xué),家長辛苦地幫的問題。
3、校本教研。我們把校本教研的重點放在課堂教學(xué)研究上。我們把聽推門課、公開課、研究課常態(tài)化,促進(jìn)教師課堂水平的提高。另外,縣教研室以及xx鎮(zhèn)中心總校研訓(xùn)室組織的各種教研活動我們都非常重視積極參加,本學(xué)年外出學(xué)習(xí)研訓(xùn)共20余次,基本上每人1—2次,甚至有的在3次以上,達(dá)到了全員參與,提高了教師的業(yè)務(wù)能力。
4、過程管理。我們非常重視教學(xué)過程的管理,對教師的備、講、批、輔、考不定時的進(jìn)行檢查,另外我和教導(dǎo)主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學(xué)生作業(yè)等,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,切實督促老師們把功夫用在平時,不能臨近考試搞突擊,加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。
按照教育局下發(fā)的“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”活動實施方案,我們在上學(xué)期組織全體師生學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,為確保學(xué)習(xí)效果,我們采取了以下措施。
1、每周一課時,我校每周三上午第四節(jié)為國學(xué)經(jīng)典誦讀課,以班級為單位進(jìn)行集體誦讀學(xué)習(xí)。
2、師生同讀,老師為學(xué)生做出表率,同讀同悟,為學(xué)生解疑釋惑。
3、大課間操隨音樂誦讀《弟子規(guī)》。
4、課間播放《弟子規(guī)》,啟迪學(xué)生的善心,陶冶學(xué)生的道德情操。
5、開展豐富多彩的活動,例如:誦讀比賽,《弟子規(guī)》誦讀考試,我們的《弟子規(guī)》考試側(cè)重于學(xué)生在日常生活中如何踐行《弟子規(guī)》。如“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信”中的“首孝悌”是什么意思?在日常生活中怎樣做才是孝敬父母?等等。
經(jīng)典像細(xì)雨潤物般滋養(yǎng)學(xué)生的靈魂和氣質(zhì),通過誦讀,學(xué)生變得懂禮貌了,行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都大為改觀。
20××年,我們在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一定的成績。兩個學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量檢測,不論平均分優(yōu)秀率還是及格率都處于全鎮(zhèn)領(lǐng)先水平,大課間操接受了縣教育局的檢查。豆煥芳老師獲縣青年教師會課一等獎。成績的取得是上級教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果。當(dāng)然,我們還存在著這樣或那樣的問題:教師素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高,對后進(jìn)生的關(guān)注力度還不夠,學(xué)科發(fā)展不夠均衡。
20××年我們將圍繞肅寧縣教育局20××年工作要點,切實加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。促進(jìn)教育公平,關(guān)注后進(jìn)生,引導(dǎo)教師切實做到:拿起“放大鏡”,發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點;端出“炭火盆”,溫暖后進(jìn)生蜷縮的心;用好“專用尺”,量出上進(jìn)心,使每個學(xué)生都得到同樣的關(guān)愛,每個學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)步。繼續(xù)開展好“國學(xué)經(jīng)典”誦讀活動、大課間操活動,切實培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
小學(xué)年終校長述職【篇4】
在世界進(jìn)入多元化、國際化的今天,培養(yǎng)知法、學(xué)法、懂法、守法、用法的人才,是我國教育發(fā)展的方向。那么,法律學(xué)習(xí)應(yīng)該從孩子進(jìn)入小學(xué)的那一天起,已經(jīng)被教育界廣泛認(rèn)同。作為義務(wù)教育階段的小學(xué)教育,能給孩子們從小植入法律的種子,在學(xué)習(xí)法律基本知識的沃土中,將自己的成長根系用法律進(jìn)行培育和滋養(yǎng),在主意識里深深埋下依法行為的文化營養(yǎng),將是為國家培育人群和人本資源的重要手段。
學(xué)校特色建設(shè)的主要功能是文化的建立和傳承,絕不是搞幾個音樂、美術(shù)、體育、技能的項目就稱得上是學(xué)校特色?;谶@樣的認(rèn)識,根據(jù)我校生源83%為進(jìn)城務(wù)工人員子女,學(xué)生家長屬于中低階層的現(xiàn)狀,又根據(jù)我校教師年輕、積極上進(jìn),學(xué)習(xí)法律主動性強(qiáng)的實際情況,自XX年始,我校把法律教育作為學(xué)校特色建設(shè)的主文化方向,進(jìn)行了探索性的實踐:
一、進(jìn)入校園,法律信息映滿眼
根據(jù)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》的基本原則要求:“中小學(xué)法律教育要貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生。既要遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律,又要體現(xiàn)法制教育的特點,適應(yīng)中小學(xué)生身心成長的特點和接受能力。積極倡導(dǎo)深入淺出、循循善誘的方式,采用通俗鮮活的語言、生動的典型事例,體現(xiàn)教學(xué)的互動性和趣味性,增加吸引力和感染力,提高法制教育的針對性和實效性?!蔽覀冊谟邢薜目臻g里,營造出適應(yīng)孩子們理解和特點的法律信息處處可見的校園環(huán)境,以漫畫、兒歌、連環(huán)畫的形式不斷向孩子們輸送法律知識的信息,用無意識接受的兒童心理特點技術(shù),逐漸滲入法律常用條例。
二、進(jìn)入課堂,法律信息周周見
我們本著普及為基礎(chǔ),養(yǎng)成是關(guān)鍵,漸進(jìn)促發(fā)展,活動貫全程的宗旨,實行課堂教育和課外活動兩個渠道并重。我們組成了法律教學(xué)專業(yè)組織,申報了省級立項課題,編寫了校本課程教師用書《小學(xué)生法律教育讀本》,將法律教學(xué)納入教學(xué)課程,每周將品德與社會的課程拿出一課時,保證每個班級一課時的法律課程學(xué)習(xí)。采取聘請法律專家和培訓(xùn)教師的方法,造就一支高質(zhì)量的特色教育師資隊伍,雙關(guān)旗下保證法律課程的有效實施。做到長計劃,有安排,講實效,可操作,努力形成法律特色的教育模式,逐步建立全校師生共識的、依法規(guī)范個人行為的文化意識,達(dá)到特色學(xué)校主功能的效果。
三、進(jìn)入法庭,年年當(dāng)當(dāng)小法官
培育學(xué)生法律素養(yǎng)根本在于普及,我們建立了一套完整的特色建設(shè)評價制度,獎勵制度,以保證學(xué)校特色教育的深入、有效、持久的展開。鼓勵全校師生積極參與法律知識的學(xué)習(xí)和實踐,做到班班有學(xué)法小分隊,高年級的學(xué)生能運用適應(yīng)小學(xué)生的基本法律進(jìn)行法律實踐活動。我們每年進(jìn)行一次學(xué)校級別的法律巡回賽和法律單項技能賽,評選“年度知法英雄”張榜表彰,在競賽的基礎(chǔ)上,我們帶領(lǐng)學(xué)生和教師親臨一次法庭現(xiàn)場,感受法律的神圣和正義,我們邀請法律專家進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),全部由學(xué)生參加,排演一次學(xué)校的模擬法庭。
四、進(jìn)入家庭,小手大手搞共建
我們把學(xué)生在校學(xué)習(xí)法律、在家宣傳法律,學(xué)生家長在社區(qū)家長學(xué)校學(xué)習(xí)法律、在家與孩子一起探討法律問題有機(jī)的結(jié)合起來,做到法律知識一進(jìn)學(xué)生課程課表,二進(jìn)家長學(xué)校,家長學(xué)習(xí)由學(xué)校自編的學(xué)習(xí)資料《學(xué)好法律、做好家長》,做到教師、教案、課時三到位。我們還進(jìn)行了讓學(xué)生和家長一起收集對方在沒有學(xué)習(xí)法律之前的有關(guān)不合法行為和問題,與其學(xué)習(xí)法律知識后行為的變化進(jìn)行對比,通過觀察對方的變化,對自己或家庭有什么影響,學(xué)生和家長的感受是否一樣的活動。XX-,我們先后對家長進(jìn)行了5次問卷調(diào)查,共發(fā)卷3697份,收卷數(shù)為3358份,同時,對學(xué)生也進(jìn)行了法律知識學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了調(diào)查,實際收效對比說明:87%的家長法律意識增強(qiáng),81%的學(xué)生開始自覺維權(quán),敢于和家長講法律、講道理,糾正不良家庭行為。
五、進(jìn)入社區(qū),宣傳法律受稱贊
我校不但把法律教育納入到課程之中,使之有效地與學(xué)校的德育、紀(jì)律、安全教育有機(jī)結(jié)合起來,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法制觀念和法律意識,還聘請了洛陽師院政法系的教師為我校特色建設(shè)項目顧問,與政法系聯(lián)合,在我校轄區(qū)的每個社區(qū)每年舉辦一次由學(xué)生負(fù)責(zé)的普法宣講活動。我們還與澗西區(qū)人民法院聯(lián)合,與社區(qū)聯(lián)合,每年組織社區(qū)居民聽一次法律專家的專題講座,給家長創(chuàng)設(shè)與法官交流、咨詢的機(jī)會,在學(xué)生放假回到社區(qū)時,請轄區(qū)派出所的干警指導(dǎo)學(xué)生向社區(qū)居民講法律常識和有關(guān)案例,受到了轄區(qū)各界人士的肯定和稱贊。
六、未來人生,身正根壯好前程
XX年的法律特色建設(shè)工作實踐,使學(xué)校整體人群的法律素養(yǎng)得到了提升,我們大膽提出“從小學(xué)法律,12歲當(dāng)上學(xué)法‘小學(xué)士’”“積極參與全國青少年網(wǎng)上普法知識大賽”口號,得到了學(xué)生和家長的積極響應(yīng),目前,我們學(xué)習(xí)了《憲法》《國旗法》《國徽法》《國防法》《保守國家秘密法》《國防教育法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《義務(wù)教育法》《國家通用語言文法》《著作權(quán)法》《文物保護(hù)法》《消費者權(quán)益保護(hù)法》《殘疾人保障法》《老年人權(quán)益保障法》《道路交通安全法》《環(huán)保法》的有關(guān)章節(jié)?,F(xiàn)在,全校師生和家長基本形成了“知法、學(xué)法、懂法、守法、用法”的共識,“學(xué)法律、成棟梁”已經(jīng)逐步成為學(xué)校文化的主基調(diào)。從我校畢業(yè)的學(xué)生行為習(xí)慣、文化素養(yǎng)和志氣胸襟都受到了上級學(xué)校的認(rèn)可。
法律特色學(xué)校建設(shè)的長期扎實工作,使學(xué)校的各項工作隨即得到提升,學(xué)校由原來的生源不足發(fā)展到生源以每學(xué)期20%的速度增加,由原來的6個班110名學(xué)生增加到今天的12個班近600名學(xué)生,政府為學(xué)校興建了教學(xué)大樓,分配了數(shù)名新教師,為學(xué)校的發(fā)展開創(chuàng)了新局面。
小學(xué)年終校長述職【篇5】
一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:情與教育相伴,愛與服務(wù)同行的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項工作任務(wù),取得優(yōu)異成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)范文如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)
政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。一年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立xxx主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。本年度根據(jù)區(qū)教管中心的學(xué)習(xí)安排,并身體力行,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的解戈小學(xué)盡職盡責(zé)
二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任x年級的《品德與生活》的教學(xué);積極開展學(xué)校教學(xué)管理制度的研討工作,及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進(jìn)而使學(xué)校學(xué)校教學(xué)管理制度工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學(xué)校的美
勤勉敬業(yè)是對一名干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)解戈小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。近年來,我做到假日不休,我喜歡在學(xué)校校園內(nèi)思考工作和問題。對學(xué)校的發(fā)展做長遠(yuǎn)的規(guī)劃。
四、盡職盡責(zé),扎實工作,碩果累累
我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅持以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。
(一)建全完善一支堅強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。本年度,學(xué)校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任xxx同志提拔為學(xué)校副校長。學(xué)校和教職工把xxx同志推選為教科室主任、把xxx同志選為少先隊大隊輔導(dǎo)員,加以培養(yǎng),為后繼有人做人才儲備。
(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。平安校園已經(jīng)通過驗收正在報批。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同。學(xué)校的路隊放學(xué)得到了長期堅持,師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強(qiáng),防護(hù)措施到位,宣傳教育及時,近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
(三)開展讀書活動,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,同時是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,大興學(xué)習(xí)型校園。
(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng)。近年來,學(xué)校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴(yán)重不足,雖然如此,學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導(dǎo)教師,定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流。由于學(xué)校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學(xué),發(fā)展進(jìn)步很快。學(xué)校把青年教師落實在課改的行業(yè),目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望。
(五)重文明禮儀和校園文化建設(shè),創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校。在我的高度重視下,學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀,并把它創(chuàng)建為我校的特色。
(六)重學(xué)校體藝工作,提高師生的身體素質(zhì),并讓各方面的能力得以提高。
(七)抓核心工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實措施。強(qiáng)化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,通過全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步。
(八)學(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如:學(xué)校大門、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)設(shè)備、科普基地基地、廁所等,能及時進(jìn)行維護(hù),發(fā)揮更大的效能,為學(xué)校教學(xué)管理制度服務(wù)。
五、不斷改進(jìn)作風(fēng),無私奉獻(xiàn),廉潔自律
時時處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團(tuán)結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細(xì)致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀。在反腐倡廉心得體會心得體會中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把反腐倡廉心得體會心得體會變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
總之,本人在發(fā)揚我們學(xué)校的踏實做事、快樂生活的校風(fēng)精神。通過我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力,面對成績,我將思考如何進(jìn)一步踐行情與教育相伴,愛與服務(wù)同行的工作格言!在未來的路上,我將帶領(lǐng)解戈小學(xué)的全體師生,開拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,為打造有特色的解戈小學(xué)繼續(xù)奮斗。
小學(xué)年終校長述職【篇6】
本人自擔(dān)任龍?zhí)镏行男W(xué)副校長以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項工作任務(wù),取得優(yōu)異成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)
政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。
二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。
三、盡職盡責(zé),扎實工作,碩果累累
我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。
(一)建全完善一支堅強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。
(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。
(三)開展讀書活動,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間,在教室內(nèi)建設(shè)了有特色圖書柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,同時是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,大興學(xué)習(xí)型校園。
(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng)。近年來,學(xué)校受到規(guī)模的制約,辦公經(jīng)費嚴(yán)重不足,雖然如此,學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導(dǎo)教師,定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流。由于學(xué)校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學(xué),發(fā)展進(jìn)步很快。
四、不斷改進(jìn)作風(fēng),無私奉獻(xiàn),廉潔自律,時時處處從嚴(yán)要求自己
在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團(tuán)結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細(xì)致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
總之,本人在發(fā)揚我們學(xué)校的“踏實做事、快樂生活”的校風(fēng)精神的同時,還將思考如何進(jìn)一步踐行“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言!在未來的路上,我將帶領(lǐng)白旄鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體師生,開拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,為打造有特色的白旄鎮(zhèn)中心小學(xué)繼續(xù)奮斗。
小學(xué)年終校長述職【篇7】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!
我叫王xx,現(xiàn)任xx鎮(zhèn)xx小校園長。下面就任職以來的工作狀況向大家做一匯報。
本人XX年8月調(diào)到xx小學(xué)擔(dān)任校長職務(wù)。任職以來,在小澗中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村黨委政府關(guān)心支持和幫忙下,在全校教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策,堅持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合校園發(fā)展規(guī)劃,切實制定好校園的各項計劃和制度,并有計劃有步驟地組織人力,物力和財力認(rèn)真落實。下面我就20xx~20xx學(xué)年度本人及校園的工作,從四個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報,不足之處請大家給予批評,指正。
為了改善辦學(xué)條件,給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學(xué)場所,上學(xué)年,校園對教室的破損黑板進(jìn)行了全面維修和重新油漆,讓學(xué)生有了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。添置了校園校園廣播,更換了一批課桌凳。校園在資金短缺的困難條件下,想方設(shè)法擠出資金,透過政府采購,購置了兩臺電腦,開通了寬帶,讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準(zhǔn)備。
電教室,留守兒童之家的建設(shè)得到進(jìn)一步的完善,學(xué)生能夠足不出戶就享受到現(xiàn)代教育資源,能夠和父母進(jìn)行親情對話和視頻聊天,慰藉了孩子的心靈,增加了孩子們學(xué)習(xí)的干勁。
校園文化建設(shè)對于提高校園的品味起到關(guān)鍵作用,一年來,校園狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,少先隊輔導(dǎo)員劉西軒,趙良強(qiáng)老師親自帶領(lǐng)學(xué)生把校園內(nèi)外長期積壓的兩個衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底清理,并按班劃好衛(wèi)生區(qū),及時督促班主任和學(xué)生進(jìn)行打掃和檢查。校園廣播,黑板報,校務(wù)公開欄及時向師生傳遞最新的校內(nèi)外資訊。綠化、美化、凈化校園環(huán)境,有效地推動了我校的環(huán)境教育工作。增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣,已成為我?!梆B(yǎng)成教育”的重要資料之一。
為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),8月份,我校組織召開了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)討論會,對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求:一是準(zhǔn)確把握定位,盡快投入工作。緊緊圍繞校園中心工作,撲下身子干實事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,不辜負(fù)組織的信任。二是增強(qiáng)凝聚力、向心力。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),密切配合,真正將思想統(tǒng)一到校園發(fā)展上來,要堅持民主集中制原則,廣泛聽取廣大干部、教職工對校園工作的意見和推薦,緊緊依靠廣大教職工把校園管理好、發(fā)展好。三是廉潔勤政,樹立良好形象。要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),堅持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。校園副校長趙良奎對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教導(dǎo)主任趙子仁工作兢兢業(yè)業(yè),劉向陽副校長也是不辭勞苦,任勞任怨。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實的工作態(tài)度和作風(fēng),為校園的日常教學(xué)和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
同時,構(gòu)建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余,我經(jīng)常和教師在一齊暢談工作和生活的點點滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。透過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,校園教育教學(xué)工作也得到了有利的開展。校園每一項活動的開展,我首先想到的是師生的生命和財產(chǎn)安全,讓老師甩掉包袱,盡情的教學(xué)和工作,讓學(xué)生在老師的愛撫和幫忙下愉快的學(xué)習(xí)、健康的成長。假期、雙休閑暇之余,我?guī)ьI(lǐng)著教師外出參觀學(xué)習(xí),讓教師們開闊了眼界,放松了身心??傊?,我經(jīng)常思索著,想透過各種方式與途徑來增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊精神,同心協(xié)力做好校園的各項工作。
謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)年終校長述職【篇8】
一、主要工作回顧
1、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,本人會同校委會人員,結(jié)合學(xué)校實際先后制定或修訂了學(xué)?!督搪毠徫荒繕?biāo)考核實施方案》、《教職工考勤制度》、《績效工資發(fā)放實施方案》和《教職工崗位目標(biāo)考核獎勵辦法》等學(xué)校文件,為科學(xué)公正的評價教職工的教學(xué)工,激發(fā)教師的工作積極性和教師績效工資的合理發(fā)放奠定了基礎(chǔ)。
2、組織召開家長委員會和教學(xué)開放日活動,邀請部分家長委員會成員深入學(xué)校,深入課堂,讓他們了解學(xué)校的管理細(xì)節(jié),積極采納他們對學(xué)校提出的合理意見和建議,充分實行開門辦教育,利用家長委員會這一渠道,努力營造家校共建,家校共育的良好氛圍。
3、組織召開教代會,實行民主治校。學(xué)校在制定各種事關(guān)教師切身利益的制度或方案時,都通過教代會或全體教師會議的形式征求全體老師的意見,讓每位老師都能夠參與到學(xué)校的管理中來。
4、會同教務(wù)主任抓好教學(xué)工作。按照鎮(zhèn)中心中學(xué)提出的“構(gòu)建高效課堂”的總體要求,與教務(wù)處主任共同制定了《學(xué)校構(gòu)建高效課堂實施方案》,先從中高年級入手,將昌樂二中的高效課堂模式和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗有選擇的嘗試性的應(yīng)用到課堂教學(xué)之中,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念和學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念。努力將老師的課堂變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)堂。
積極開展好每學(xué)期一次的聽評課和新上崗教師的匯報課和指導(dǎo)課活動,活動中,每位講課教師要先說課再講課,然后組織課后達(dá)標(biāo)測試,最后撰寫出課后反思。參與活動的教師通過每個環(huán)節(jié)的鍛煉和洗禮,尤其是新上崗教師,業(yè)務(wù)水平得到了進(jìn)一步的提升。
定期做好了教師的備課和作業(yè)批改的檢查,每次檢查都做到有記錄,有分?jǐn)?shù),有反饋,有跟蹤。依據(jù)中心中學(xué)的新要求,本學(xué)期對各科《同步訓(xùn)練》、《作文》和《寫字》的批改情況進(jìn)行了專項檢查和督促,幫助老師們改進(jìn)了教學(xué)。
抓好寫字教學(xué)工作,學(xué)期開學(xué)初,會同教務(wù)處制定了《寫字教學(xué)實施方案》,對各班的目前寫字狀況進(jìn)行了調(diào)查摸底,針對存在的問題制定了對策,明確各班語文教師為本班寫字教學(xué)的指導(dǎo)教師,班主任為責(zé)任人,對學(xué)生的作業(yè)書寫提出嚴(yán)格要求,形成班主任與科任教師齊抓共管的機(jī)制,從學(xué)生的坐姿和握筆姿勢入手,糾正學(xué)生的不良寫字習(xí)慣,定期對寫字情況進(jìn)行檢驗和評比,舉行了作業(yè)展覽和寫字比賽活動,促進(jìn)了學(xué)生的書寫。
5、協(xié)助少先大隊開展好德育活動。本學(xué)期,圍繞中心中學(xué)提出的“正立行、寫好字、誦經(jīng)典”育人目標(biāo),先后開展了“好習(xí)慣伴我成長”“文明禮儀伴我行”主題教育活動;隊列隊形比賽;“祖國頌”教師演講比賽;“頌歌獻(xiàn)給黨”紅歌比賽;學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽和冬季越野賽等活動。這些活動的開展,學(xué)生的文明禮儀有了很大的改觀;師生的整體精神風(fēng)貌有了很大的提升;學(xué)生的集體榮譽(yù)感有了很大的增強(qiáng)。
6、協(xié)助校長抓好校本培訓(xùn)。結(jié)合寫字教學(xué)工作,讓學(xué)生寫好字,必須讓教師要先練好字。本學(xué)期,學(xué)校為每位教師配備了練字的小黑板,與鄭峰老師共同制定了《教師練字評比辦法》,每周統(tǒng)一練字的題簽,每周一次展示評比;同時,鼓勵教師讀書富腦,鼓勵教師經(jīng)常撰寫教學(xué)反思,學(xué)校為每位教師配發(fā)了《書中漫步—我的讀書筆記》和《品味課堂---我的教學(xué)反思》兩個本子,讓老師們在上面留下自己的教學(xué)靈感,留下自己的工作的點點滴滴。
二、工作思路及體會
1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)
從擔(dān)任副校長那天開始,我就牢牢記住:各項工作要以身作則,既要做指揮員,同時又要做“士兵”。于是,一年來,我踏踏實實地落實上級與學(xué)校的各項工作。在“做”的過程中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘。對學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及群眾的充分肯定,同時也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。
2、努力學(xué)習(xí),提高工作水平。
我們常說:“要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們在教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來,我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗。加強(qiáng)對現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高。
小學(xué)年終校長述職【篇9】
一、7月份主要工作內(nèi)容及工作心得
1、人眾人的制服訂單
其實說起人眾人的訂單,我不由想起上次文校長來我司做的培訓(xùn)。當(dāng)然我又是文校長培訓(xùn)時舉例的善意調(diào)侃的“反面教材”,用他的話說就是和我最熟。當(dāng)然我從來也不曾在意。從他的培訓(xùn)中,其實收獲還是挺多的。首先就是態(tài)度問題,大家也都知道人眾人的活挺繁瑣的,單子小,價格低,款式的要求還挺多的,加之文校長還總會不斷地提出一些確實不容易實現(xiàn)的“設(shè)計點子”,其實那些點子更多的是從一個客戶的、外在的角度去思考,應(yīng)該謙虛的接受和借鑒,當(dāng)然要實現(xiàn)的話還需要結(jié)合我們的具體情況加以考慮。
文老師的培訓(xùn)同時讓我明白創(chuàng)新意識有多么重要,我在這方面確實存在很多的不足。工作中我經(jīng)常不太愿意去嘗試太多新的東西,我更愿意選擇成熟的東西來完善自己的設(shè)計,用后期細(xì)節(jié)很好地快速地實現(xiàn)出成品的效果,用跟蹤細(xì)節(jié)和監(jiān)督質(zhì)量來完善自己的設(shè)計。創(chuàng)新的具體方式,我的理解,是有跳躍型的或者漸進(jìn)型的,我更多的應(yīng)該是后一種。也就是建立在成熟的基礎(chǔ)之上,對已有經(jīng)驗積累的升華,起到移花接木的效果。因為不管是對于個人還是對于公司來說,創(chuàng)新出來的東西同時也意味著沒有得到驗證,代表著一定的風(fēng)險。因此,始終是一種權(quán)衡。我會盡可能改善自己的不足。
2、設(shè)計、調(diào)整及確定
這是7月份最主要的工作內(nèi)容,截止7月底已基本完成。與去年相比,同樣的任務(wù),今天算提前完成了很長一段時間,在時間上首先奠定了向后工作開展的良好基礎(chǔ)。
但是今年的設(shè)計在起步階段還是延續(xù)了去年的做事風(fēng)格,缺乏設(shè)計主線的貫穿,沒有主題,沒分色系,而設(shè)計稿已經(jīng)出的差不多了。
但最值得提的是在開發(fā)后期我們都有了共同的意識———想做主題和設(shè)計主線的想法,并在不斷的和別人溝通和借鑒怎樣把我們公司的定位和設(shè)計很好地聯(lián)系在一起。個人覺得這是我們開發(fā)部在之前一年工作經(jīng)驗中的質(zhì)的飛躍,在以后的設(shè)計思路上也更加明確。相信我們的開發(fā)力量也會越來越成熟。
在每一次的員工大會上,當(dāng)我們部門被拿來當(dāng)反面教材和沒有突出貢獻(xiàn)的部門時,每一次開完會,我都深深地體會到開發(fā)部的重要性,同時也會因為銷售狀況的不好而自責(zé),甚至覺得自己不能勝任如此沉重的寄托。但同時也那么深刻地體會到公司的生死存亡就在我們每個人手中。我時常能感受到自己和一些同事對公司、對整個團(tuán)隊有著像對家一樣的感情,希望它成長,希望它壯大,而我自己更希望能夠和公司一起去經(jīng)歷這些。我會盡我所能為公司多貢獻(xiàn)一點,改善自己的不足,發(fā)揮自己的長處———做我能做的,并把它做好。
問題還是存在的,首先由于個人身體原因,領(lǐng)導(dǎo)也會下意識地讓我少分擔(dān)一些工作,在此表示非常的感激。加之經(jīng)常去醫(yī)院或有身體不適的請假,給工作任務(wù)多少有些拖延,但我會盡我所能。
3、參加面料展
兩天的面料展,聽了很多的顏色流行趨勢,收獲的更多的是怎樣去找靈感,并從中提煉出產(chǎn)品具有說服力的主線,即主題。慢慢地我會把學(xué)到的應(yīng)用到以后的工作當(dāng)中。
還有就是找到了很多面料商新開發(fā)的面料品種,對我們的產(chǎn)品開發(fā)的面料風(fēng)格又多了些新的選擇。
二、8月份的工作重點
1、第一版樣品出來后。及時調(diào)整第二版的修改細(xì)節(jié)和確定要生產(chǎn)的款式。
2、確定具體款式的面料。
3、人眾人的訂單的樣衣及褲子板型的確定、細(xì)節(jié)及安排大貨的工期。
4、跟蹤面料供應(yīng)商的胚布、小缸的染色時間。以便安排計劃大貨生產(chǎn)的時間。
5、及時調(diào)整款式及監(jiān)督不同的工廠的打樣進(jìn)程。與他們溝通好交貨時間和款式細(xì)節(jié),盡量做到一步到位。
在將要結(jié)束的7月份中,我想說我的工作已經(jīng)盡到最大努力了,我不想有更多的是非,我已近盡力。我快迎來的6月里,夏天到了,我會更加努力的工作。夏天是我喜歡的季節(jié),我知道我在8月份一定過的很快樂!
小學(xué)年終校長述職【篇10】
一、踏踏實實做人
1、進(jìn)取
能擔(dān)任副校長是組織上和大家對我的信任。為了更好地完成工作任務(wù),我在思想上積極要求上進(jìn),不斷提高政治理論素養(yǎng);利用分管師德的契機(jī),結(jié)合自身實際,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。真正做到:在思想作風(fēng)上實事求是、表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、講求實效;待人處事光明磊落、誠實守信;在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場所和學(xué)生面前,做到衣著整潔得體,語言文明規(guī)范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。
2、真誠
對周圍的人我能熱情真誠相處,年尊的老師我敬之為長輩。青年的視之為朋友,我與他們同樂,我為他們?nèi)〉命c滴成績而快樂;無論是在工作生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。因而,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。
3、正直
在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕,不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重,以教師利益為出發(fā)點。說真話,做實事。當(dāng)校長的好參謀,做教師的貼心人。
二、勤勤懇懇做事
1、作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ),兩年中,我從不搞特殊化,從沒有無故缺席。不管風(fēng)霜雨雪、酷暑寒冬都堅持到校,認(rèn)真做好日常工作,值好夜班。
2、作為副校長我懂得應(yīng)是校長的好助手。兩年來,我非常注重平等對待教師和班子團(tuán)結(jié)。我常與教師促膝談心,了解教師的心聲,把教師想法帶到班子會上。使學(xué)校方針、政策能及時根據(jù)教師意見和建議修正、完善。真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁及紐帶作用。
3、分管工作常抓不懈
“師德是教師的靈魂”、“少年是祖國的未來”、“安全責(zé)任重于泰山”、“管理是學(xué)校的根本”這些名言警句我銘刻在心。為此,把誑С蹙橢貧ǔ鑾惺悼尚械墓ぷ骷蘋舛ǔ鲇姓攵孕緣墓ぷ髕攔婪槳趕路⒏饜#⒓峋鱟齙嬌С?、浦u?、普槱的任工作检矙澹检查时雾?櫚鞔逍⌒3げ斡耄盟怯幸桓鲅敖杓拖嗷ザ醬俚幕?。每次检查矞o饔諦問劍觳檎叨家險嫣钚幢碭袢縭敵〗幔⑾治侍猓笆苯餼觥
小學(xué)年終校長述職【篇11】
本人任校長一職以來,始終堅持“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實實干事,清清白白為人”,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)心、支持、幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),堅持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面就本年度作如下述職報告:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)。
政治理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來,我積極參加市局舉辦的各類知識培訓(xùn)、法律培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《勞動合同法》等法律知識,在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,與學(xué)校干部一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為學(xué)校的教育進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。
二、注重求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力。
自己在目前的工作崗位上經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)
三是學(xué)校操場建設(shè)沒有達(dá)標(biāo)。我校毗鄰縣委和政府,位于縣城的主要街道,操場不美觀不說,尤其在雨季和春秋時節(jié),不能正常使用,使學(xué)生的體育活動時間大大減少。
四是教學(xué)硬件設(shè)施欠缺,現(xiàn)有學(xué)生用20xx年配備的計算機(jī)30臺、白板7臺,沒有達(dá)到上課一人一機(jī)和一機(jī)一班的要求,省市來檢查時,只能到外校借用,影響了正常教育教學(xué)。
五是主體樓和東側(cè)樓到目前為止已有十幾年,還沒有驗收。鋁合金窗現(xiàn)在損壞程度嚴(yán)重,暖氣管道鋪設(shè)的不合理,主體和東側(cè)樓冬季班級室內(nèi)溫度較低,存在安全隱患。
三、20xx年打算
乘學(xué)校文化建設(shè)的東風(fēng),在20xx年取得成績的基礎(chǔ)上,我們打算在明年:開展四項活動。
一是扎實做好校園文化建設(shè)年活動,開展SWOT分析,提煉百年老校的精髓和內(nèi)涵,形成獨有的辦學(xué)思想和特色教學(xué),爭取在建設(shè)年中取得好成績。
二是依據(jù)學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃,抓好教育教學(xué)這一中心工作,結(jié)合上級業(yè)務(wù)部門指導(dǎo),開展我校特色教學(xué)活動,打“經(jīng)典誦讀文化和書法文化構(gòu)建和諧校園”的品牌,走內(nèi)涵式發(fā)展,讓家長和學(xué)生滿意。
三是依據(jù)學(xué)校辦學(xué)思想和辦學(xué)特色,突出德育工作,抓好師德和學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,辦好第一屆辦學(xué)理念藝術(shù)節(jié),提升學(xué)校發(fā)展動力,促進(jìn)師生和諧進(jìn)步。
四是爭取外部資源,解決內(nèi)部問題。打造一流的教師團(tuán)隊,增強(qiáng)教師的責(zé)任感。在教師中創(chuàng)設(shè)“激情生活,快樂工作”口號,緩解教師職業(yè)倦怠意識,在學(xué)生提出“陽光學(xué)習(xí)、快樂生活”的口號,進(jìn)一步加強(qiáng)師生素質(zhì)的提高。
小學(xué)年終校長述職【篇12】
一年來,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)王局長在全縣教育工作會議上的講話,全面落實《縣教育局20xx年小學(xué)目標(biāo)管理督導(dǎo)評估實施細(xì)則》,加強(qiáng)校園文化建設(shè),學(xué)校保持了良好的風(fēng)貌,全體教師扎實工作、齊心協(xié)力,比較圓滿地完成了各項工作,現(xiàn)將工作開展的情況總結(jié)如下:
一、落實管理制度,創(chuàng)建管理規(guī)范學(xué)校
我是20xx年被局黨委任命為xx鎮(zhèn)xx小學(xué)校長。到任后召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,修訂了各項規(guī)章制度和教師、班主任、領(lǐng)導(dǎo)班子人員千分考核細(xì)則,以及獎勵措施,使各項制度和措施進(jìn)一步具有可操作性,以便在以后工作中有章可循。因為新修訂的各項制度、措施、考核細(xì)則,是通過班子會、教工大會討論的切實可行,通過這些細(xì)節(jié)的執(zhí)行進(jìn)一步規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)、教師的行為,更加透明地反映出教師工作業(yè)績,實施中調(diào)動了教師工作的積極性,實現(xiàn)了多勞多得付出就有回報。教師比學(xué)趕幫得風(fēng)氣更濃了。學(xué)校氛圍和諧,教師工作積極而務(wù)實。
二、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)
組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準(zhǔn)”,以》及《教師違反“十不準(zhǔn)”的處罰辦法》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容。組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),全員參與,專人負(fù)責(zé),積極開展校本培訓(xùn),達(dá)到學(xué)習(xí)目的。好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標(biāo),通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。理論和實踐相結(jié)合,用教育理論來指導(dǎo)聽課、講課、評課、研究課,寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)反思,使骨干教師真正豐富知識,獲諸家之長,補(bǔ)自己之短,有效地提高了業(yè)務(wù)能力。做好《骨干教師成長袋》記錄工作。運用“集中輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)”“結(jié)對子”等形、式注重骨干教師的培訓(xùn),鼓勵教師學(xué)會善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,還要學(xué)會善于總結(jié)經(jīng)驗,使之上升為理論,形成自己的風(fēng)格和特色.
三、深入開展德育工作,提高學(xué)生道德素質(zhì)
1、根據(jù)xx縣小學(xué)德育流程的要求,開展德育主題系列活動,抓住重大節(jié)日和紀(jì)念日,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育。
如,六一國際兒童節(jié)召開了趣味運動會,教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊活動等。十月一日藝術(shù)節(jié)。
2、結(jié)合時事組織活動。如,在地震一周年,組織學(xué)生開展“傳真情,獻(xiàn)愛心,”為災(zāi)區(qū)小朋友寄愛心包裹活動,對學(xué)生的心靈進(jìn)行了洗禮。進(jìn)行一次防震逃生演練,通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。
3、充分利用學(xué)校板報、廣播站、主題班隊會、升旗儀式等宣傳陣地,對學(xué)生進(jìn)行教育。營造校園文化氛圍。
4、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,每天檢查學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī)。
四、突出“課堂教學(xué)有效管理”,開展教學(xué)活動
從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實際,備教法,備學(xué)法,備習(xí)題。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測。我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,讓每個學(xué)生都充滿信心,并對每個學(xué)生的實際問題,對癥下藥,讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,都健康成長。
五、樹立“安全第一”的思想,繼續(xù)強(qiáng)化安全教育
1、學(xué)校始終把安全工作在作為重中之重,每次會議都要重點強(qiáng)調(diào)。每月召開一次安全工作會議精神,對校園、教室、辦公室及周遍環(huán)境等進(jìn)行了大的安全排查。每日有記錄,在安全防范上,學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時值班,學(xué)校無安全事故發(fā)生。
2、全面做好甲型H1N1流感預(yù)防工作,及時有效地采取各項預(yù)防措施,開展甲型H1N1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動,使師生和家xx解甲型H1N1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,強(qiáng)化防范意識,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護(hù)社會穩(wěn)定。
六、抓好體育、衛(wèi)生工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)
1、貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,上好體育課,廣播體操和眼操,冬季利用間操時間開展了跑步活動,切實提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。
2、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班,定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,一周一匯總,評出好、中、差等次,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。
七、開展校園文化建設(shè),構(gòu)建特色和諧校園。
“環(huán)境決定成長,細(xì)節(jié)決定成敗”。我校召開專門會議,深入討論,精心設(shè)計。結(jié)合學(xué)校特點,對校園的文化氛圍進(jìn)行精心營造。投入部分資金
1、春季購進(jìn)花苗上萬株,在校園栽花植樹,
2、對教學(xué)樓屋頂進(jìn)行防雨處理,在局黨委的幫助下對31間,868平方米辦公室進(jìn)行改造和修繕。如今的校園面貌可以說是煥然一新。
學(xué)校年終述職1500字
時間一溜煙兒的走了,本年度的工作已經(jīng)快接近尾聲,而我們在寫年度述職報告的時候,應(yīng)當(dāng)遵循工作上的規(guī)律,實事求是,針對公司要求,如何才不致讓的年度述職報告顯得平庸呢?小編給你提供了以下的《學(xué)校年終述職》,供你參考和使用,請收藏和分享!
學(xué)校年終述職 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好,今天我向各位匯報一下xx完小20××年的主要工作,不妥之處請給予批評指正。20××年,xx完小按照上級部署并緊密結(jié)合本校實際,按照以學(xué)習(xí)盤錦經(jīng)驗為切入點,以“日清周結(jié)”為手段,確保安全零事故,確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高的工作思路,振奮精神,扎實工作,取得了一定的成績。
一、資金使用情況
我們嚴(yán)格執(zhí)行20××年初制定的預(yù)算,除確保學(xué)校正常運轉(zhuǎn)外,盡最大努力改善辦學(xué)條件和教師的辦公條件。其中購置電腦一臺,供老師們上網(wǎng)查閱資料;購置不間斷供電系統(tǒng)一套,確保停電后能正常播放音樂,能正常上大課間操;一樓的兩個辦公室更換了新辦公桌;投資四千多元用于校園文化建設(shè),校園文化品位進(jìn)一步提升;新購置一體機(jī)一臺,老師們可以方便快捷地印刷試卷,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ);購置門衛(wèi)房一間,滿足學(xué)校大門口值班教師的需求。
二、建設(shè)堅強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。
孔子說的好,“其身正,不令則從;其身不正,雖令則不從。”首先我從自身做起,以事業(yè)第一,學(xué)校第一,牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的意識,率先垂范,以身作則,每天早到校(早晨7:00以前到校),晚離校,要求老師們做到的,班子成員首先做到,要求老師們不做的,班子成員堅決不做,用人格的力量增強(qiáng)集體的感召力和凝聚力,可以說我們xx完小的學(xué)校管理達(dá)到了“不令而行”的`效果。
三、搞好師德建設(shè),提升教師的思想素養(yǎng)。
針對我校教師偶爾有體罰學(xué)生的現(xiàn)象,我校的師德建設(shè)把愛生放在首位。20××年我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國當(dāng)代教育家霍懋征同志和郭玉梅同志的先進(jìn)事跡,要求教師做到“七個一”,即了解每一個學(xué)生,相信每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生,友愛每一個學(xué)生,學(xué)習(xí)每一個學(xué)生,教好每一個學(xué)生,依靠每一個學(xué)生。
四、抓實抓細(xì)常規(guī)管理,向培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣要質(zhì)量,向提高課堂教學(xué)效率要質(zhì)量,向校本教研要質(zhì)量,向過程管理要質(zhì)量。
1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。借鑒盤錦經(jīng)驗,著重培養(yǎng)學(xué)生的記憶習(xí)慣,演講習(xí)慣,讀的習(xí)慣,寫的習(xí)慣,定計劃的習(xí)慣,預(yù)習(xí)的習(xí)慣,適應(yīng)老師的習(xí)慣,自己留作業(yè)的習(xí)慣,整理錯題集的習(xí)慣,出考試題的習(xí)慣,篩選資料總結(jié)的習(xí)慣,按時認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。為此,我們還專門印發(fā)資料供老師們學(xué)習(xí)。
2、提高課堂教學(xué)效率。我們組織教師認(rèn)真研究肅寧縣小學(xué)數(shù)學(xué)、語文、英語學(xué)科的高效課堂教學(xué)模式,推進(jìn)“三段六步”課堂教學(xué)模式,切實向40分鐘要質(zhì)量,切實解決教師辛苦地教,學(xué)生辛苦地學(xué),家長辛苦地幫的問題。
3、校本教研。我們把校本教研的重點放在課堂教學(xué)研究上。我們把聽推門課、公開課、研究課常態(tài)化,促進(jìn)教師課堂水平的提高。另外,縣教研室以及xx鎮(zhèn)中心總校研訓(xùn)室組織的各種教研活動我們都非常重視積極參加,本學(xué)年外出學(xué)習(xí)研訓(xùn)共20余次,基本上每人1—2次,甚至有的在3次以上,達(dá)到了全員參與,提高了教師的業(yè)務(wù)能力。
4、過程管理。我們非常重視教學(xué)過程的管理,對教師的備、講、批、輔、考不定時的進(jìn)行檢查,另外我和教導(dǎo)主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學(xué)生作業(yè)等,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,切實督促老師們把功夫用在平時,不能臨近考試搞突擊,加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。
五、搞好國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,做好學(xué)生德育工作。
按照教育局下發(fā)的“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”活動實施方案,我們在上學(xué)期組織全體師生學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,為確保學(xué)習(xí)效果,我們采取了以下措施。
1、每周一課時,我校每周三上午第四節(jié)為國學(xué)經(jīng)典誦讀課,以班級為單位進(jìn)行集體誦讀學(xué)習(xí)。
2、師生同讀,老師為學(xué)生做出表率,同讀同悟,為學(xué)生解疑釋惑。
3、大課間操隨音樂誦讀《弟子規(guī)》。
4、課間播放《弟子規(guī)》,啟迪學(xué)生的善心,陶冶學(xué)生的道德情操。
5、開展豐富多彩的活動,例如:誦讀比賽,《弟子規(guī)》誦讀考試,我們的《弟子規(guī)》考試側(cè)重于學(xué)生在日常生活中如何踐行《弟子規(guī)》。如“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信”中的“首孝悌”是什么意思?在日常生活中怎樣做才是孝敬父母?等等。
經(jīng)典像細(xì)雨潤物般滋養(yǎng)學(xué)生的靈魂和氣質(zhì),通過誦讀,學(xué)生變得懂禮貌了,行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都大為改觀。
20××年,我們在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一定的成績。兩個學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量檢測,不論平均分優(yōu)秀率還是及格率都處于全鎮(zhèn)領(lǐng)先水平,大課間操接受了縣教育局的檢查。豆煥芳老師獲縣青年教師會課一等獎。成績的取得是上級教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果。當(dāng)然,我們還存在著這樣或那樣的問題:教師素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高,對后進(jìn)生的關(guān)注力度還不夠,學(xué)科發(fā)展不夠均衡。
20××年我們將圍繞肅寧縣教育局20××年工作要點,切實加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。促進(jìn)教育公平,關(guān)注后進(jìn)生,引導(dǎo)教師切實做到:拿起“放大鏡”,發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點;端出“炭火盆”,溫暖后進(jìn)生蜷縮的心;用好“專用尺”,量出上進(jìn)心,使每個學(xué)生都得到同樣的關(guān)愛,每個學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)步。繼續(xù)開展好“國學(xué)經(jīng)典”誦讀活動、大課間操活動,切實培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
學(xué)校年終述職 篇2
一、政治學(xué)習(xí)
作為一名教師黨員,不斷加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí),始終以飽滿用心的姿態(tài)投入到全區(qū)“兩提高兩滿意”政治研修學(xué)習(xí)中,個性是“岱下先鋒”爭創(chuàng)活動,本人用心參加,認(rèn)真撰寫活動計劃與心得,以期在活動中提升自身政治修養(yǎng),做教師身邊的典型,充分發(fā)揮黨員教師的示范帶動作用。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
本學(xué)期結(jié)合本職工作,不斷強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的資料和質(zhì)量,于2025年10月參加了泰安市攜手助學(xué)創(chuàng)新教師培訓(xùn),創(chuàng)新管理的思想深入人心;2025年10月參加了泰安市兼職教研員培訓(xùn)大會,兼職教研員實施開展工作的水平亦大有提升;2025年12月先后參加了x鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心組織的夏張鎮(zhèn)小學(xué)參觀,建設(shè)本校規(guī)范化管理檔案有了質(zhì)的收獲,同期參加了全區(qū)在岱岳區(qū)新城實驗小學(xué)舉辦的語文研討會,為實施新課堂落實大語文觀帶給了思想保證。再加之學(xué)期初的《第56號教室的奇跡》教師讀書專長工程,本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)涵豐富效果深入扎實。
三、課堂教學(xué)
1、本人用心參加校園組織的課堂教學(xué)藝術(shù)研討活動,精心上好了一節(jié)研討比武課,《“心正筆正”的柳公權(quán)》贏得了好評;同時認(rèn)真撰寫評課講稿,按時上交至教科室留存,保證課堂教學(xué)藝術(shù)研討的順利開展而付出自身的努力。除此之外,本人承擔(dān)了全鎮(zhèn)語文教學(xué)公開課一節(jié),所執(zhí)教的《海上日出》取得了良好的研討觀摩效果,為全鎮(zhèn)語文課堂教學(xué)質(zhì)量的提升做了微薄貢獻(xiàn)。
2、本學(xué)期是我校教師參加創(chuàng)新課評選的繁忙時期,本人能夠組織并帶領(lǐng)校園骨干教師,用心幫忙講課教師做好聽評課指導(dǎo),設(shè)計出課堂教學(xué)的創(chuàng)新點,幫忙不少教師磨課研課,使他們獲得了市區(qū)級獎勵的好成績。
總而言之,本學(xué)期課堂教學(xué)上得比較扎實務(wù)實,貼合課堂教學(xué)的基本規(guī)律。個性是能夠堅持記教學(xué)反思,已經(jīng)構(gòu)成自身課堂教學(xué)的一個側(cè)面,今后將繼續(xù)堅持。
四、本職工作
自身處于校園業(yè)務(wù)校長的主角,本學(xué)期創(chuàng)造性地開展了以下幾項品牌活動:
1、創(chuàng)新校園校本培訓(xùn)的機(jī)制方式,采取“請進(jìn)來,走出去”的措施,本學(xué)期組織興趣小組輔導(dǎo)教師參觀了萊蕪師范附屬小學(xué)的綜合實踐課程,邀請新泰向陽實驗小學(xué)的曹晶老師來校做閱讀教學(xué)匯報及課堂展示,校本培訓(xùn)活動贏得了教師的關(guān)注與支持。
2、結(jié)合建立“泰安市教學(xué)示范?!?,本人創(chuàng)新地做了超多迎檢工作,僅僅制作校園教學(xué)管理與師生素質(zhì)發(fā)展的視頻相冊DVD就到達(dá)四套,宣傳櫥窗與展板到達(dá)四塊,分別有“教師成長、學(xué)生發(fā)展、詩意校園、素質(zhì)活動”四個主題。功夫不負(fù)有心人,2025年1月,我校被泰安市教育局授予“教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化校園”。
3、興趣小組建設(shè)在校園呂校長的指導(dǎo)與決策下,創(chuàng)造性地成立了“民樂隊”,在全體班子成員的努力輔導(dǎo)下,在退休教師王發(fā)明老師的正確指導(dǎo)下,目前民樂隊小組已經(jīng)初步彰顯效果,我們期盼2025年的全區(qū)教學(xué)視導(dǎo)工作能夠取得理想的成績。另外其余的毛筆書法、剪紙、火柴棒拼圖等在全鎮(zhèn)興趣小組驗收中,取得了較好的效果。
在總結(jié)中反思,在反思中提升,應(yīng)對新的學(xué)期,應(yīng)對新的一年,我將繼續(xù)創(chuàng)新工作,求真務(wù)實,為校園早日成為市區(qū)品牌校園而奉獻(xiàn)自身的才干。
學(xué)校年終述職 篇3
一年的光陰在彈指一揮間悄然離去,由于領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任、支持和幫助,讓年輕的我成為學(xué)校中層的一員,我心存感激。本學(xué)年,教務(wù)處的工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持、熱情幫助和真心理解,在此向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作,艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。
教務(wù)處的工作離不開學(xué)校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下,本學(xué)年,教務(wù)處順利的完成了這幾項工作:
一、管理方面
1、學(xué)年初,在班主任的支持和配合下,完成了新生基本信息的采集。
2、在全體教師的協(xié)助下,對我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù)。
二、教務(wù)教學(xué)工作
教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的繁雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。在此,我們非常感謝老師們的理解,幫助,才讓教務(wù)處的各項工作得以圓滿的完成。
1、結(jié)合本校師資情況,按照教育部課程設(shè)置,開足開齊有關(guān)課程,做到了“三表(課程表,時間表,教務(wù)工作計劃表)”的統(tǒng)一。
2、抓實教學(xué)常規(guī)工作,做好日常教務(wù)工作。常規(guī)教學(xué)一般指備、聽、、教、批、輔、考等工作。常規(guī)教學(xué)落實的好壞直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣,所以我做到了對教師的教學(xué)活動進(jìn)行全程的布置、督導(dǎo)、檢查、總結(jié)。每月檢查教師教案,檢查教師作業(yè)批改,并覆蓋所有學(xué)科,檢查過程中注重檢查與指導(dǎo)相結(jié)合,及時和有關(guān)教師交換意見,提出改進(jìn)意見,且做到每次檢查都有記錄,每次檢查都有總結(jié),形成了教學(xué)工作管理到位的優(yōu)良工作作風(fēng)。
3、當(dāng)好調(diào)度員。及時安排好臨時的課務(wù)調(diào)動和代課安排,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序的開展,努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航。
4、做好服務(wù)員。教務(wù)處的工作宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,注重團(tuán)結(jié),容人容言,提高心理承受能力。盡心盡責(zé)做好這份工作。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作
1、本學(xué)年,積極組織教師以教研組為單位進(jìn)行校本培訓(xùn)。在教研組長的精心組織下,深入學(xué)習(xí)了課程改革教育叢書,領(lǐng)悟了新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想。
2、本學(xué)年,堅持把課堂教學(xué)改革融入學(xué)校教研,根據(jù)學(xué)生的實際情況在四、五年級實施分組教學(xué),安排好教師參加各級各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動,提高教師的教育教學(xué)水平。
3、組織教師進(jìn)行教研活動。
四、加強(qiáng)服務(wù)意識,對學(xué)校負(fù)責(zé)。
作為教務(wù)主任,要正確定位,努力做好校長的助手。因此我正確認(rèn)識自我,以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,融合群體,協(xié)調(diào)好教務(wù)處成員,做好以下幾方面的工作:
1、在校長室的指導(dǎo)下,和教務(wù)處其他成員研討,制訂好教育教學(xué)工作計劃、青年教師培訓(xùn)計劃、分組教學(xué)實施方案,并組織實施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。
2、制訂教務(wù)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查、期中抽測和期終檢測工作,為學(xué)??荚u教師提供依據(jù)。
3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,組織檢測,審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。
4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學(xué)生的競賽活動。
5、組織好備課、聽課、評課工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學(xué)計劃,組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。
6、具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。
五、反思存在不足,對工作負(fù)責(zé)
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。教務(wù)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方:
1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。
2、師資培訓(xùn)方面:培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢下教師觀、學(xué)生觀等),業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識和培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等)。
3、青年教師的培養(yǎng),應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會和條件,走出學(xué)校,成為學(xué)校教學(xué)骨干,成為名教師。
4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時搜集教育信息傳達(dá)給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導(dǎo)向。
作為教務(wù)主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快我為學(xué)校的每一個人驕傲。泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。
學(xué)校年終述職 篇4
大家晚上好!時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從懵懂的大一新生,步入大二這個行列?;仡欉@一年,讓我刻骨銘心。首先,我很榮幸能夠有機(jī)會站在這里向大家匯報我一年以來的工作。
回顧一年來的經(jīng)歷,我感到既充實,又欣慰。我和這里的老師和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)工作,不僅增進(jìn)了了解,溝通了感情,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示,工作能力也得到了一定的提高??偨Y(jié)一年來的工作,我覺得有所得也有所失,今后還要從以下三方面進(jìn)一步努力。一是要繼續(xù)提高認(rèn)識水平。特別是對工作中可能出現(xiàn)的問題和困難,要注重從總體上把握,增強(qiáng)工作的預(yù)見性和主動性,時刻保持清醒的頭腦和強(qiáng)烈的憂患意識。二是要提高工作效率。對各項工作要充分尊重現(xiàn)實,體現(xiàn)層次性,區(qū)別對待,循序漸進(jìn),注意把握規(guī)律性。三是要更加嚴(yán)于律已。對工作總體上要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,在一些具體問題上要求新求細(xì)求精,以身作則。
在這里我們會收獲很多其他同學(xué)不曾得到的經(jīng)驗,我們會學(xué)會如何更樂觀的面對壓力,如何珍惜和愛護(hù)自己。這為我們以后面對社會增添了一個籌碼。
一年以來,我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作,從中得到了鍛煉和提高。同時,也為豐富大學(xué)生課余活動、提高學(xué)生會在學(xué)生中的影響力做了一些貢獻(xiàn)。
分團(tuán)委學(xué)生會是一個很鍛煉人的地方。踐行社更是一個可以磨煉心態(tài)的地方。就像我和13級的伙伴說的一樣“能夠在踐行社堅持呆下來的人一定是個很不錯的人”。在這里我們會收獲很多其他同學(xué)不曾得到的經(jīng)驗,我們會學(xué)會如何更樂觀的面對壓力,如何珍惜和愛護(hù)自己。這為我們以后面對社會增添了一個籌碼。在接下來的團(tuán)委日子里,希望我們能一起相信頭頂?shù)那缈?,和足下堅實的土地,心中永遠(yuǎn)涌動著青春如潮的呼喚,在你我各自徐徐展開的遠(yuǎn)景,一樣的深情,一樣的瀟灑!
總的說來,我覺得我們踐行社的工作任重而道遠(yuǎn),在未來的生活中,我會更加努力的做好自己的工作,請各位領(lǐng)導(dǎo)相信我。
總結(jié)過去,昭示現(xiàn)在,指導(dǎo)未來,我將繼續(xù)努力,不斷提升自我,完善自我,把踐行社工作做的更好。
最后,再一次感謝關(guān)心和支持我工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,感謝和我一起為踐行社發(fā)展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關(guān)注和支持學(xué)生部的廣大同學(xué)們!謝謝!
以上是我的個人述職報告,若有不妥之處,盡請老師們批評指正。
學(xué)校年終述職 篇5
一、本人分管工作
本學(xué)期,我負(fù)責(zé)高三(2)部教學(xué)管理工作。
(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度
在教學(xué)管理工作中,本人全面落實、執(zhí)行學(xué)校和年級組的教學(xué)工作計劃與要求,嚴(yán)格執(zhí)行各項教學(xué)管理的規(guī)章制度。以“教學(xué)六認(rèn)真”和全面推進(jìn)“1+1”高效課堂改革為準(zhǔn)則,深入細(xì)致地做好教學(xué)管理的各個環(huán)節(jié)的工作,堅持做好高三(2)部教學(xué)方面的檢查、考核和評比工作,堅持公正、公平和公開的原則,對各個教研組和每位教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行周查、總結(jié)和月評比,并把檢查的結(jié)果與每位老師的每月的教學(xué)獎勵直接掛鉤。一學(xué)期以來,在學(xué)校的各項檢查評比中,我們高三(2)部的教學(xué)工作有三個單項工作兩次受到表揚。在期中期考試中,我們文科部的總體成績有明顯的進(jìn)步。
(二)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),促進(jìn)教學(xué)工作
1、本人積極參加學(xué)校、年級組織和各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn);研讀了《教學(xué)管理手冊》、《泗中教科研》,全學(xué)期聽了路陽、王鐵軍等學(xué)者的數(shù)場報告,做了讀書筆記,并按學(xué)校要求寫了心得體會。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使我拓寬了視野,增長了見識,為從事教育教學(xué)工作提供了理論上的幫助。
2、全面推進(jìn)“1+1”高效課堂教學(xué)改革,與各學(xué)科教研組長一起探討高效課堂模式的標(biāo)準(zhǔn),以實效為根本,堅持上好每周一課;和語文組的同事密切配合,精心編制每一個“導(dǎo)學(xué)案”,在高效課堂理論的指導(dǎo)下,全面優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),牢牢把握“1+1”課堂教學(xué)模式的各個環(huán)節(jié)。
3、本人任教的高三(27)、(28)班的語文學(xué)科在第二次階段考中,取得了較好的成績。
(三)本人分管的美術(shù)專業(yè)培訓(xùn)工作,在省統(tǒng)考中取得了達(dá)線率和高分段人數(shù)歷史最好成績。
二、存在問題
1、在抓教學(xué)管理工作中,落實“一慣性”原則的力度不夠大,有時還存在著臨時突擊的現(xiàn)象。例如,在檢查之前工作聽課較多。
2、在工作方面,表率作用發(fā)揮不足,整個部內(nèi)科研、學(xué)術(shù)氣氛不太濃厚。
3、美術(shù)班學(xué)生因?qū)W專業(yè)的時間較長,勢必影響文化課成績。
三、今后工作的努力方向
1、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高教學(xué)管理水平和工作的藝術(shù)性,在工作中起到表率作用。
2、嚴(yán)格遵守教育教學(xué)法規(guī),堅持依法執(zhí)教,以提高學(xué)生的文化成績和綜合素質(zhì)為根本任務(wù)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研討,認(rèn)真上好每一節(jié)課;進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,提高學(xué)生的文化成績。
2023學(xué)校年終校長述職模板2000字
幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“年終述職”。
很多人在寫文檔時常常不知所措、一籌莫展,借鑒范文可以讓我們撰寫文章時更為輕松,閱讀過很多不同類型的范文,我們可以發(fā)現(xiàn)更多的撰寫角度。怎樣去尋找到適合自己并且正確的范文呢?也許"學(xué)校年終校長述職模板"就是你要找的,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
學(xué)校年終校長述職模板 篇1
在世界進(jìn)入多元化、國際化的今天,培養(yǎng)知法、學(xué)法、懂法、守法、用法的人才,是我國教育發(fā)展的方向。那么,法律學(xué)習(xí)應(yīng)該從孩子進(jìn)入小學(xué)的那一天起,已經(jīng)被教育界廣泛認(rèn)同。作為義務(wù)教育階段的小學(xué)教育,能給孩子們從小植入法律的種子,在學(xué)習(xí)法律基本知識的沃土中,將自己的成長根系用法律進(jìn)行培育和滋養(yǎng),在主意識里深深埋下依法行為的文化營養(yǎng),將是為國家培育人群和人本資源的重要手段。
學(xué)校特色建設(shè)的主要功能是文化的建立和傳承,絕不是搞幾個音樂、美術(shù)、體育、技能的項目就稱得上是學(xué)校特色。基于這樣的認(rèn)識,根據(jù)我校生源83%為進(jìn)城務(wù)工人員子女,學(xué)生家長屬于中低階層的現(xiàn)狀,又根據(jù)我校教師年輕、積極上進(jìn),學(xué)習(xí)法律主動性強(qiáng)的實際情況,自XX年始,我校把法律教育作為學(xué)校特色建設(shè)的主文化方向,進(jìn)行了探索性的實踐:
一、進(jìn)入校園,法律信息映滿眼
根據(jù)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》的基本原則要求:“中小學(xué)法律教育要貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生。既要遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律,又要體現(xiàn)法制教育的特點,適應(yīng)中小學(xué)生身心成長的特點和接受能力。積極倡導(dǎo)深入淺出、循循善誘的方式,采用通俗鮮活的語言、生動的典型事例,體現(xiàn)教學(xué)的互動性和趣味性,增加吸引力和感染力,提高法制教育的針對性和實效性?!蔽覀冊谟邢薜目臻g里,營造出適應(yīng)孩子們理解和特點的法律信息處處可見的校園環(huán)境,以漫畫、兒歌、連環(huán)畫的形式不斷向孩子們輸送法律知識的信息,用無意識接受的兒童心理特點技術(shù),逐漸滲入法律常用條例。
二、進(jìn)入課堂,法律信息周周見
我們本著普及為基礎(chǔ),養(yǎng)成是關(guān)鍵,漸進(jìn)促發(fā)展,活動貫全程的宗旨,實行課堂教育和課外活動兩個渠道并重。我們組成了法律教學(xué)專業(yè)組織,申報了省級立項課題,編寫了校本課程教師用書《小學(xué)生法律教育讀本》,將法律教學(xué)納入教學(xué)課程,每周將品德與社會的課程拿出一課時,保證每個班級一課時的法律課程學(xué)習(xí)。采取聘請法律專家和培訓(xùn)教師的方法,造就一支高質(zhì)量的特色教育師資隊伍,雙關(guān)旗下保證法律課程的有效實施。做到長計劃,有安排,講實效,可操作,努力形成法律特色的教育模式,逐步建立全校師生共識的、依法規(guī)范個人行為的文化意識,達(dá)到特色學(xué)校主功能的效果。
三、進(jìn)入法庭,年年當(dāng)當(dāng)小法官
培育學(xué)生法律素養(yǎng)根本在于普及,我們建立了一套完整的特色建設(shè)評價制度,獎勵制度,以保證學(xué)校特色教育的深入、有效、持久的展開。鼓勵全校師生積極參與法律知識的學(xué)習(xí)和實踐,做到班班有學(xué)法小分隊,高年級的學(xué)生能運用適應(yīng)小學(xué)生的基本法律進(jìn)行法律實踐活動。我們每年進(jìn)行一次學(xué)校級別的法律巡回賽和法律單項技能賽,評選“年度知法英雄”張榜表彰,在競賽的基礎(chǔ)上,我們帶領(lǐng)學(xué)生和教師親臨一次法庭現(xiàn)場,感受法律的神圣和正義,我們邀請法律專家進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),全部由學(xué)生參加,排演一次學(xué)校的模擬法庭。
四、進(jìn)入家庭,小手大手搞共建
我們把學(xué)生在校學(xué)習(xí)法律、在家宣傳法律,學(xué)生家長在社區(qū)家長學(xué)校學(xué)習(xí)法律、在家與孩子一起探討法律問題有機(jī)的結(jié)合起來,做到法律知識一進(jìn)學(xué)生課程課表,二進(jìn)家長學(xué)校,家長學(xué)習(xí)由學(xué)校自編的學(xué)習(xí)資料《學(xué)好法律、做好家長》,做到教師、教案、課時三到位。我們還進(jìn)行了讓學(xué)生和家長一起收集對方在沒有學(xué)習(xí)法律之前的有關(guān)不合法行為和問題,與其學(xué)習(xí)法律知識后行為的變化進(jìn)行對比,通過觀察對方的變化,對自己或家庭有什么影響,學(xué)生和家長的感受是否一樣的活動。XX-,我們先后對家長進(jìn)行了5次問卷調(diào)查,共發(fā)卷3697份,收卷數(shù)為3358份,同時,對學(xué)生也進(jìn)行了法律知識學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了調(diào)查,實際收效對比說明:87%的家長法律意識增強(qiáng),81%的學(xué)生開始自覺維權(quán),敢于和家長講法律、講道理,糾正不良家庭行為。
五、進(jìn)入社區(qū),宣傳法律受稱贊
我校不但把法律教育納入到課程之中,使之有效地與學(xué)校的德育、紀(jì)律、安全教育有機(jī)結(jié)合起來,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法制觀念和法律意識,還聘請了洛陽師院政法系的教師為我校特色建設(shè)項目顧問,與政法系聯(lián)合,在我校轄區(qū)的每個社區(qū)每年舉辦一次由學(xué)生負(fù)責(zé)的普法宣講活動。我們還與澗西區(qū)人民法院聯(lián)合,與社區(qū)聯(lián)合,每年組織社區(qū)居民聽一次法律專家的專題講座,給家長創(chuàng)設(shè)與法官交流、咨詢的機(jī)會,在學(xué)生放假回到社區(qū)時,請轄區(qū)派出所的干警指導(dǎo)學(xué)生向社區(qū)居民講法律常識和有關(guān)案例,受到了轄區(qū)各界人士的肯定和稱贊。
六、未來人生,身正根壯好前程
XX年的法律特色建設(shè)工作實踐,使學(xué)校整體人群的法律素養(yǎng)得到了提升,我們大膽提出“從小學(xué)法律,12歲當(dāng)上學(xué)法‘小學(xué)士’”“積極參與全國青少年網(wǎng)上普法知識大賽”口號,得到了學(xué)生和家長的積極響應(yīng),目前,我們學(xué)習(xí)了《憲法》《國旗法》《國徽法》《國防法》《保守國家秘密法》《國防教育法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《義務(wù)教育法》《國家通用語言文法》《著作權(quán)法》《文物保護(hù)法》《消費者權(quán)益保護(hù)法》《殘疾人保障法》《老年人權(quán)益保障法》《道路交通安全法》《環(huán)保法》的有關(guān)章節(jié)?,F(xiàn)在,全校師生和家長基本形成了“知法、學(xué)法、懂法、守法、用法”的共識,“學(xué)法律、成棟梁”已經(jīng)逐步成為學(xué)校文化的主基調(diào)。從我校畢業(yè)的學(xué)生行為習(xí)慣、文化素養(yǎng)和志氣胸襟都受到了上級學(xué)校的認(rèn)可。
法律特色學(xué)校建設(shè)的長期扎實工作,使學(xué)校的各項工作隨即得到提升,學(xué)校由原來的生源不足發(fā)展到生源以每學(xué)期20%的速度增加,由原來的6個班110名學(xué)生增加到今天的12個班近600名學(xué)生,政府為學(xué)校興建了教學(xué)大樓,分配了數(shù)名新教師,為學(xué)校的發(fā)展開創(chuàng)了新局面。
學(xué)校年終校長述職模板 篇2
一年來,在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的熱情支持和幫助下,根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認(rèn)真履行職責(zé),克難進(jìn)取,深入研究,努力創(chuàng)新,取得了一定的成績。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范、有序的軌道;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩(wěn)步推進(jìn);學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步形成。這些成績是來之不易的,這里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助;包含著教師們的智慧、心血和汗水。
一、積極主動加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。
一年來,自己通過自學(xué)和組織安排,結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,我學(xué)習(xí)了十六大、十七大的精神;學(xué)習(xí)了胡錦濤同志關(guān)于兩個務(wù)必的重要講話和在中紀(jì)委第三次全體會議上的重要講話;學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀;學(xué)習(xí)了公共管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、現(xiàn)代科技;通過對黨的路線、方針、政策的不斷學(xué)習(xí),自己對三個代表重要思想和黨的十六大、十七大精神有了更進(jìn)一步的理解和認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性修養(yǎng),更加堅定了建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的理想信念,宗旨意識更加牢固;通過學(xué)習(xí),較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,增強(qiáng)了全局觀念和宏觀意識,增強(qiáng)了勤政廉政,永做人民公仆的自覺性;通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治鑒別能力、創(chuàng)新思維能力、依法行政能力、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力,尤其是提高了對駕馭社會主義市場經(jīng)濟(jì)的能力、發(fā)展社會主義民主政治的能力、建設(shè)社會主義先進(jìn)文化的能力、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力、應(yīng)對國際局勢和處理國際事務(wù)的能力的認(rèn)識??傊瑢φ卫碚摰膶W(xué)習(xí),使自己在思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲。
二、擺正角色,創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作
(一)、與時俱進(jìn),完善自我,努力學(xué)習(xí),積極思考。
(二)、很抓常規(guī)教學(xué)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益,管理出成績。作為分管教學(xué)的校長,我積極組織學(xué)校的教學(xué)管理工作。一年來,我和年級組的同志一起,做好教育教學(xué)的常規(guī)管理,學(xué)校校致力于新課程實踐與研究,尤其在教學(xué)管理與改革中進(jìn)行了大膽的探索與實踐。我們通過公開課、教改研討、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動等方式,了解教育教學(xué)的實際情況,有針對性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué),從而促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展,逐步形成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念。
1、堅決執(zhí)行黨和國家關(guān)于教育的路線、方針、(三嚴(yán)三實專題教育總結(jié)匯報)政策,積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校、依法治教。
一是確保課程計劃認(rèn)真實施,開齊開全課程。課表、作息時間表編排科學(xué);確保教材、資料、教學(xué)用品及時到位;確保各類報表、檔案資料齊全規(guī)范。二是對學(xué)籍管理,組織好學(xué)生的入學(xué)、編班。組織好學(xué)生的各種考試和學(xué)科競賽,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
三是建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評價體系,適時表彰優(yōu)秀學(xué)生。
2、抓各類計劃的落實,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強(qiáng)可操作性,保證目標(biāo)明確,計劃合理,管理到位。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計劃清楚地反映學(xué)期各項工作。
3、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),以德治教,努力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍。一是有計劃地組織教師學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。二是采用走出去,請進(jìn)來的方法,進(jìn)行交流觀摩聽課,取人之長。
4、大力推行素質(zhì)教育,積極開展研究性學(xué)習(xí)活動。加大了圖書室和實驗室以及信息技術(shù)教育電腦室的開放力度,使學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動得以順利的開展。
5、注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會的一致好評。
(三)、堅持原則、辦事公道。作為一名學(xué)校的副校長,必須做好校長的助手,當(dāng)好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律。平時能顧全大局,識大體,有較強(qiáng)的民主意識,做事敢負(fù)責(zé)任,不互相推諉。工作中肯動腦筋,講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負(fù)責(zé),下對教師學(xué)生負(fù)責(zé)。
(四)努力搞好個人學(xué)科教學(xué)工作。一是愛崗敬業(yè),熱愛中學(xué)化學(xué)教學(xué)。在教學(xué)中既注重知識基礎(chǔ)培養(yǎng)和能力訓(xùn)練培養(yǎng),又注重加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行社會主義、愛國主義、集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,發(fā)揮化學(xué)學(xué)科教書育人的作用。二是針對校情、班情、學(xué)情,分析教法、學(xué)法,不斷改進(jìn)教學(xué)。三是注重合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng),努力營造師師合作、師生合作、生生合作的教學(xué)氛圍,開展互動探究活動,拓寬教學(xué)互動空間,達(dá)成相互提高、相得益彰,讓學(xué)生真正學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)新。
學(xué)校年終校長述職模板 篇3
20xx年,像山中學(xué)在縣委、縣政府以及市、縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個代表”的重要思想,貫徹xx大會議精神,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局,堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面實施素質(zhì)教育,以求真務(wù)實的態(tài)度,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,為提升教育質(zhì)量,構(gòu)建和諧像山中學(xué)做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn),教育教學(xué)工作取得了顯著成績,現(xiàn)將基本情況匯報如下:
一、教育教學(xué)
(一)常規(guī)教學(xué)管理井然有條
1、實施教育教學(xué)管理的分工負(fù)責(zé),即以分管校長為首的常規(guī)教學(xué)管理負(fù)責(zé)制、以教務(wù)處為首的教學(xué)督導(dǎo)負(fù)責(zé)制、以班主任為首的教學(xué)實施負(fù)責(zé)制和以教研組長為首的教學(xué)研究負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化班主任管理職能和教務(wù)處的監(jiān)督職能,進(jìn)一步加強(qiáng)了備課組常規(guī)教學(xué)教研活動的管理力度。
2、按課程要求開足開齊各項課程,在加強(qiáng)課堂教學(xué)教研、努力提高課堂教學(xué)效率的同時,積極組織引導(dǎo)學(xué)生開展課外興趣小組活動,開展研究性學(xué)習(xí)和綜合社會實踐活動,成立有關(guān)社團(tuán)組織。
3、堅持常規(guī)工作制度化,常規(guī)活動定期化,各項工作有預(yù)案,各處室、各班級、各教研組在學(xué)期初制定切實可行的工作計劃,并按計劃開展工作,安排活動。
4、以教學(xué)工作為中心,以課堂教學(xué)為中心環(huán)節(jié),狠抓教學(xué)質(zhì)量,努力提升廣大教師的教學(xué)質(zhì)量意識,包括教學(xué)目標(biāo)意識、面向全體意識、反饋矯正意識、教學(xué)情感意識、學(xué)法指導(dǎo)意識,引導(dǎo)廣大教師關(guān)注學(xué)法指導(dǎo),教會學(xué)生學(xué)習(xí),進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)了教育教學(xué)過程的督查力度,建立了家長和學(xué)校聯(lián)系的暢通渠道,召開家長座談會、學(xué)生座談會、學(xué)生作業(yè)和教師師德情況調(diào)查表、學(xué)校日志、家長意見反饋表、學(xué)生對教師滿意程度調(diào)查表、致家長的一封信等充分聽取學(xué)生和家長的意見反饋,努力提高廣大教師的師德師藝水平。
6、加強(qiáng)對外聯(lián)系,迎接了省、市、縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨檢查與指導(dǎo),參加了多項省、市級有關(guān)賽事和學(xué)科競賽活動,圓滿完成了有關(guān)工作任務(wù)。
由于我校在教育教學(xué)方面的突出成績,繼06、07、10年之后,09年又被甘谷縣委、縣政府評為“先進(jìn)學(xué)?!?,歷年高考,我校取得了喜人的成績,本科完成率為天水民辦中學(xué)第一。音體美特長生在以前的基礎(chǔ)上又取得了優(yōu)秀的成績,專業(yè)和文化課雙上線率為50%。其中頡鵬同學(xué)被中國人民大學(xué)徐悲鴻美術(shù)學(xué)院錄取,王凱、馬斌維、馬文姬、王小虎同學(xué)分別被重慶大學(xué)、蘇州大學(xué)、西安體院、南京藝術(shù)學(xué)院等高校錄取。今年我校高考參考人數(shù)200人,縣教育局下達(dá)目標(biāo)任務(wù)本科4人,實際錄取7人,專科任務(wù)27人,實際錄取31人(含三本14人,???7人),使像山中學(xué)在教書育人,造福桑梓方面,繼續(xù)走在天水民辦中學(xué)的前列。
二、教師隊伍建設(shè)
一年來,我們繼續(xù)推進(jìn)教師建設(shè)三項工程,著力提升教師素質(zhì),努力打造一支素質(zhì)高,業(yè)務(wù)精、高度敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)的教師隊伍。
(一)繼續(xù)開展師德工程,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),今年八月,學(xué)校對全體教師進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和市、縣教育局有關(guān)文件,召開以“加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),提升教師德育專業(yè)化水平”為主題的培訓(xùn)及相關(guān)座談會,出臺《像山中學(xué)教師日常行為規(guī)范》和班主任、任課教師一日常規(guī),進(jìn)一步規(guī)范教師的基本行為,努力提高廣大教師的師德修養(yǎng)。
(二)強(qiáng)化師藝培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力的提高組織教師填寫《專業(yè)化發(fā)展1~3年個人規(guī)劃》,使之明確自我發(fā)展目標(biāo);組織以“更新教育理念,提升教學(xué)水平”為宗旨的青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽,推出一批教學(xué)能手;激勵廣大教師爭先創(chuàng)優(yōu),對參加縣優(yōu)質(zhì)課獲得一等獎的杜俐獎勵一級工資,出臺“優(yōu)秀教師評選辦法”,為優(yōu)秀教師的脫穎而出創(chuàng)造條件;組織教學(xué)業(yè)務(wù)檢查,推舉綜合優(yōu)勝獎人選,加大對青年教師指導(dǎo)、培養(yǎng)、督查和評比的力度;完善激勵機(jī)制,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的工作熱情和主觀能動性。
(三)加強(qiáng)校本培訓(xùn),加強(qiáng)教師的崗位進(jìn)修和繼續(xù)教育,強(qiáng)化學(xué)歷達(dá)標(biāo)教育通過走出去,請進(jìn)來,積極組織廣大教師參加新理念學(xué)習(xí)、新課程學(xué)習(xí)、新教材培訓(xùn)、教育理論進(jìn)修、專業(yè)課程進(jìn)修,組織教師參加教學(xué)教研交流,鼓勵大家訂購教學(xué)書刊資料,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
(四)根據(jù)教學(xué)工作需要,招收了十幾位新大學(xué)生充實到教學(xué)一線,壯大了學(xué)校教師隊伍。(五)不僅注重事業(yè)留人,感情留人,也注意待遇留人,關(guān)心廣大教職工的工作、生活和身心健康,合理進(jìn)行工資調(diào)整,對在安心我校工作的教師在社保局辦理養(yǎng)老保險和失業(yè)保險,解除他們的后顧之憂。
三、校園建設(shè)
1、一年來,我們繼續(xù)搶抓機(jī)遇,加大基礎(chǔ)設(shè)施投入,努力提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),不斷改善育人環(huán)境,新購75臺電腦,1部鋼琴,建成新的電教室、音樂室和微機(jī)教室,添置了新課桌凳,校園面貌進(jìn)一步改觀,教學(xué)設(shè)施進(jìn)一步改善。
2、加強(qiáng)了學(xué)校安全工作,出臺了安全條例,簽訂了安全責(zé)任狀,強(qiáng)化了校園安全管理;建立了甲型流感消毒制度,加強(qiáng)了學(xué)生的疾病防治工作。
3、堅持依法治校,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》,規(guī)范辦學(xué)行為,特別是收費行為,得到了家長的充分肯定。
4、進(jìn)一步加快校園綠化、凈化、美化、香化和文明化進(jìn)程,加強(qiáng)苗圃建設(shè),堅持晨掃制度,以“文明班級”評選為抓手,加大衛(wèi)生保潔、校風(fēng)督查的量化評比力度,努力營造溫馨、和諧、潔凈、舒心的校園氛圍,為學(xué)生的成長、成才提供優(yōu)良環(huán)境。
學(xué)校年終校長述職模板 篇4
教學(xué)副校長在全體教師會上發(fā)言稿
各位老師:
新年好!
趁著濃濃的年味還未散盡,我在此給大家拜個晚年,祝大家身體健康,工作順利,合家幸福!回首過去的一學(xué)期,在羅校長的勤勉垂范和英明領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力和無私奉獻(xiàn)下,我校的教育教學(xué)工作取得了長足的發(fā)展和很大的進(jìn)步。我相信,新的學(xué)期,我們必將收獲更大的驚喜。下面我就上學(xué)期教學(xué)工作作簡要總結(jié),對本學(xué)期工作思路作簡要闡述,并談幾點教學(xué)方面的工作要求,與大家共勉。
一、上學(xué)期教學(xué)工作簡要總結(jié)
在過去的一學(xué)期里,全體教師在各自的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),圓滿地完成了學(xué)校安排的各項教學(xué)工作任務(wù)。下面我主要從日常教學(xué)業(yè)務(wù)檢查和期終考試兩大方面作簡要總結(jié):
(一)日常教學(xué)業(yè)務(wù)檢查情況
上學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校就對教師侯課、上課、師生作業(yè)等提出了具體、規(guī)范的要求,并制定了相應(yīng)的考核細(xì)則。一學(xué)期以來,從檢查結(jié)果看,大部分教師都能堅持侯課,按時、認(rèn)真地上好輔導(dǎo)課,并能認(rèn)真對待自己的教學(xué)業(yè)務(wù),教案課時數(shù)、二次備課、教學(xué)反思次數(shù)、作業(yè)批改、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、聽課筆記等都能按規(guī)定要求認(rèn)真完成。其中比較突出的有:顧翠芳、申文艷、高曉君、邱素琴、陳強(qiáng)、張妮妮、徐曉梅、孫航遠(yuǎn)、謝紅梅等老師教案書寫工整,二次備課內(nèi)容具體、翔實;周修云、后金環(huán)、張玲、孫新俠、王永玲、吳苗苗等老師作業(yè)批改細(xì)致、認(rèn)真、及時,鼓勵性語言及面批次數(shù)較多;何家仁老師始終堅持所有學(xué)生的家庭作業(yè)全部由自己批改,對學(xué)生保質(zhì)保量地完成家庭作業(yè)起到很好的促進(jìn)作用。
當(dāng)然,在檢查過程中我們也發(fā)現(xiàn)許多問題:(1)個別語數(shù)教師電子教案欄目填寫不齊全,如缺少日期、板書設(shè)計或作業(yè)設(shè)計;(2)部分教師對備課的重要性認(rèn)識不足,備課不夠認(rèn)真、扎實,二次備課內(nèi)容較少,且流于形式,實用性不強(qiáng);(3)個別教師的教學(xué)反思缺乏針對性,未能根據(jù)課堂教學(xué)實際反思,沒有真正起到反思、總結(jié)、提高的作用;(4)個別教師未能按照要求及時批改學(xué)生家庭作業(yè);(5)錯題集上收集的錯題普遍較少,教師引導(dǎo)不夠,未收到實際成效;(6)每個班都存在少數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫馬虎、作業(yè)本破損現(xiàn)象。以上問題希望引起各位老師的高度重視,本學(xué)期教務(wù)處將有針對性地加大這方面的檢查力度。
(二)期終考試情況
本次考試采用區(qū)教研室統(tǒng)一印發(fā)的試卷,為了實現(xiàn)本次考試的公平公正,校長室從考場布置、監(jiān)考人員安排、試卷分發(fā)與裝訂到試卷批閱、錄分、算分等各個環(huán)節(jié)都作了周密的安排,確保了本次考試成績的真實性,受到全體任課教師的一致認(rèn)可。下面我將具體考試成績公布如下:
(見期終考試成績表)
總體來看,本次考試六年級數(shù)學(xué)成績比較理想,三個班級平均分都在90分以上;一(3)和二(3)班語、數(shù)平均分都位居年級第一,且與前幾次考試成績相比進(jìn)步很大;特別值得一提的是丁春梅老師所帶的兩個班數(shù)學(xué)成績,它們由開學(xué)之初的倒數(shù)及分的差距,到現(xiàn)如今的第一名,成績背后我相信很多老師都能看到丁老師的付出:無論是早輔導(dǎo)還是中午看班,我總能到丁老師在教室認(rèn)真講課,課外時間也經(jīng)常看到丁老師把學(xué)生叫到辦公室里單獨輔導(dǎo),這不正是所謂的一份耕耘一份收獲嗎?如果我們在坐的每一位老師都能像丁老師這樣兢兢業(yè)業(yè),學(xué)生的成績何愁提高不起來!我希望各位老師都能靜下心來,針對本次考試,認(rèn)真進(jìn)行分析、總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,尋找對策,爭取本學(xué)期考出更好的成績。
二、本學(xué)期業(yè)務(wù)工作要點
新的一年,新的學(xué)期已經(jīng)開始,我們要以嶄新的姿態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期業(yè)務(wù)工作要點如下:
1、以活動為載體,豐富學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的綜合能力
本學(xué)期我們將以學(xué)生為主體,圍繞經(jīng)典古詩詞背誦、雙語閱讀、硬筆書法、數(shù)學(xué)運算等方面開展各種類型的知識競賽,以此來豐富學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),提高學(xué)生綜合能力。
2、落實各班級“每日一誦"、"每日一算"開展情況,教務(wù)處不定期組織檢查、評比;
3、進(jìn)一步完善學(xué)情檢測:為了更加全面地檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,本學(xué)期每月的學(xué)情檢測試卷命題將改為60%書本原題,40%課外延伸題;
4、加大教學(xué)常規(guī)及師生作業(yè)的檢查力度:本學(xué)期,教務(wù)處將加大教師侯課、師生課堂行為規(guī)范、早輔導(dǎo)等教學(xué)常規(guī)的檢查力度,集體備課、師生作業(yè)檢查將更加注重實效性。本學(xué)期將適當(dāng)修改師生作業(yè)檢查細(xì)則,除了次數(shù)要求外,將更加注重實效性。
三、教學(xué)業(yè)務(wù)方面的三點要求與一點期望三點要求:
1、要求各位任課教師及時、認(rèn)真、扎實地備好每一節(jié)課,做到至少提前備好兩課時,二次備課內(nèi)容要具體、翔實,注重實效性;教學(xué)反思要針對課堂教學(xué)實際進(jìn)行,真正起到反思、總結(jié)、提高的作用;備課組教師要共同鉆研教材、各抒己見,相互取長補(bǔ)短,把集體備課落到實處;
2、要求各位任課教師提前3-5分鐘侯課,在精心備課的基礎(chǔ)上向課堂40分鐘要質(zhì)量;每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)要明確,除了自己明確,還要讓學(xué)生明確自己在這40分鐘內(nèi)要掌握哪些知識,達(dá)到什么樣的目標(biāo);充分利用好早上和中午輔導(dǎo)課時間,做到分秒必爭;
3、要求作業(yè)布置與教學(xué)進(jìn)度同步,課堂作業(yè)要嚴(yán)把書寫關(guān),批改、反饋要及時,教育學(xué)生注重本簿的保管與愛護(hù);家庭作業(yè)要精選題目,數(shù)量適中,并按要求及時批改(教師抽改5本,其余組長改或?qū)W生互改);一點期望:
期望我們?nèi)w教師在蛇年能鼓足干勁,不計得失,增強(qiáng)團(tuán)隊精神,強(qiáng)化質(zhì)量意識,聚精會神搞教學(xué),一心一意求質(zhì)量,爭分奪秒地應(yīng)用一切可利用的因素,調(diào)動一切積極性,使我校的教學(xué)成績邁上新臺階!
謝謝大家!
學(xué)校年終校長述職模板 篇5
剛剛過去的20__年,無論是對于__高級中學(xué)來說,還是對于每一位__人來說,都是極不平凡的一年,都是刻骨銘心的一年。
在這一年里,__人揮汗如雨,日以繼夜,甘灑熱血寫春秋;在這一年里,學(xué)校各項工作都有了質(zhì)的飛躍;在這一年里,全校上下掀起了濃烈的創(chuàng)建__省三星級高中的熱潮,并取得了圓滿的成功。
作為校長,感慨頗多。我看到的是全校師生嶄新的精神風(fēng)貌,看到的是校園風(fēng)景這邊獨好,看到的是教學(xué)質(zhì)量大幅提高,看到的是社會聲譽(yù)越來越好。
現(xiàn)在我把有關(guān)工作向大家作簡要匯報,不當(dāng)之處請批評指正。
一、全體教工奉獻(xiàn)自我,追求卓越,充分體現(xiàn)人生價值
創(chuàng)建是一種追求,是奉獻(xiàn)自我、開拓進(jìn)取的追求,是向往卓越、鑄就輝煌的追求。
在創(chuàng)建的日子里,我校全體教工“人人參與創(chuàng)建,個個爭做貢獻(xiàn)”,大家以學(xué)校發(fā)展為大局,心往一處想,勁往一處使,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情。好人好事層出不窮,團(tuán)隊精神得到加強(qiáng)。為了把迎評工作做得更好,許多同志加班加點,既要認(rèn)真上好每一節(jié)課,又要一絲不茍地整理資料,每晚只睡三、四個小時,從不叫一聲苦;有的同志因為工作繁重而勞累過度,生病住院,病情稍有好轉(zhuǎn),又沖鋒陷陣在工作第一線;廣大教師以創(chuàng)建為契機(jī),以新課改為平臺,自覺融入這個追求卓越的大集體中,早起晚睡,不知疲倦,辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn),我一直被大家這種精神所感動!
經(jīng)歷過學(xué)校這一輪跨越發(fā)展的所有師生,每個人的身上都有著動人的故事。全校師生員工在為創(chuàng)建三星級高中而忙碌的同時,也在奉獻(xiàn)著精彩人生,這是校園精神的濃墨重彩,這是校園文化的寶貴財富。
我要真誠地感謝我的同事們,為學(xué)校的創(chuàng)建不畏艱辛、奮力拼搏,付出了全部精力和心血,做出了突出的貢獻(xiàn)。
二、全力以赴,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做好驗收的各項工作
在迎評的日子里,__人就是與眾不同,大家把每一項工作想了又想,查了又查,堅持一絲不茍,確保萬無一失。
評估專家們推門聽了17節(jié)課。課堂上,我們的老師是那樣的從容不迫,胸有成竹,師生配合默契,課堂氣氛活躍。課后,專家們給予高度的好評:每一節(jié)都是好課,有的課完全可以參加全省優(yōu)質(zhì)課評比。
流連忘返的校園風(fēng)光、感人至深的升旗儀式、整齊精彩的廣播操表演、引人入勝的教師論壇、豐富多彩的課外活動、翔實規(guī)范的文本資料、服務(wù)育人的“誠信超市”、長廊介紹的博士校友等等展示了一道道亮麗的風(fēng)景,無不給專家們留下美好而深刻的印象,令人陶醉。
專家們深情而感嘆地說,一所農(nóng)村高中能夠做得這樣好,居然無可挑剔,是我們想象不到的。
三、以人為本,服務(wù)學(xué)生,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
自創(chuàng)建三星級高中以來,我校全體教職員工充分認(rèn)識到教育的本質(zhì)是育人,學(xué)校應(yīng)以學(xué)生為本。我校確立了“為每個學(xué)生提供最佳服務(wù),讓每個學(xué)生得到最大發(fā)展”的辦學(xué)理念,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,真正尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,充分挖掘每一位學(xué)生的潛能,使每一位學(xué)生在學(xué)校里盡可能地得到更好的發(fā)展,為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
在這一辦學(xué)理念的指引下,我們堅持德育為先的方針,切實改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作。注重學(xué)生的自主管理,建立學(xué)生會、青年志愿者組織。召開家長座談會,設(shè)立誠信超市,利用各方面力量和資源,構(gòu)建德育合力。
近年來,學(xué)校精神文明建設(shè)成績喜人。去年榮獲了泰州市德育先進(jìn)學(xué)校、泰州市文明單位、泰州市綠色學(xué)校、全國青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校、第六屆全國中小學(xué)生日常行為規(guī)范知識教育活動先進(jìn)集體等稱號。所有這些,都為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。
我們充分認(rèn)識到學(xué)校之間的競爭主要就是服務(wù)質(zhì)量的競爭。我們雖然沒有一流生源,但我們能提供一流服務(wù)。我們主張把生源的差異作為一種資源來開發(fā)。我們的目標(biāo)是中考成績同一檔次的學(xué)生,在我校三年高中學(xué)習(xí)取得的進(jìn)步,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于其他學(xué)校。
剛剛過去的一年,__老師們齊心協(xié)力,不計名利,全身心地投入,超負(fù)荷地工作,克服了常人難以想象的困難,再次品嘗了成功的喜悅,教育教學(xué)質(zhì)量得到最大限度的提高。20__年高考,市教育局下達(dá)給我校的本科指標(biāo)為78人,我校實際達(dá)本科工作線的有169人,指標(biāo)完成率全市名列前茅。
四、以身作則,勤政廉政,力求做好每一件事
校長有一定的權(quán)力,應(yīng)該說,校長掌握著為師生服務(wù)的大權(quán),同時校長也承擔(dān)了相當(dāng)大的責(zé)任和風(fēng)險,可謂重任在肩。盡管工作和生活遇到了許多困難,然而我沒有沮喪,沒有氣餒,始終把“人生的價值在于奉獻(xiàn)”當(dāng)作我前進(jìn)的路標(biāo),竭盡全力,辦好讓人民滿意的學(xué)校。
作為校長,我時刻告誡自己:身體力行、為人師表。我敢于喊響一句口號:從我做起,向我看齊。凡是要求教師做到的,我首先做到;凡是要求教師不做的,我堅決不做。
在同志們的大力支持下,我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難,取得了一次又一次勝利。我的每一天都時刻準(zhǔn)備迎戰(zhàn)新的戰(zhàn)斗,從不指望風(fēng)平浪靜。
學(xué)校工作雖然千頭萬緒,復(fù)雜多變,但是一些主要工作,只要具有超前意識,認(rèn)真調(diào)查分析,細(xì)化每個環(huán)節(jié),拿出解決問題的多種方案,堅持原則,秉公辦事,充滿自信,就一定能取得滿意的效果。
平時對自己的要求近乎苛刻,起早帶晚,東走西奔。我追求完美,講究嚴(yán)謹(jǐn),總想把每件事做好,甚至完美無缺,盡管有時力不從心。
我堅持勤政廉政,堅持校務(wù)公開,接受群眾監(jiān)督,決不以權(quán)謀私。我注重發(fā)揚民主,認(rèn)真傾聽教職工的意見和建議,力求合理決策,正確決策。注重團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心他人。
我深知自己的不足:口頭表達(dá)不行,對外交往不活。時而方法欠妥,時而情緒急躁。為了黨的教育事業(yè),為了學(xué)校的發(fā)展,主觀上,我爭取把工作做得好一點;客觀上,肯定留下了不少缺憾,請同志們包涵諒解。
講這些,只是對自己一年來的工作回顧,把遇到的酸甜苦辣與大家分享。這其中的長吁短嘆,激昂高歌,令人回味無窮。
一晃,來到__馬上五年了,這五年,是飛快的五年。在__這片熱土上,做了一點事情,留下了一絲痕跡,收獲了無限欣慰。
我將戒驕戒躁,奉獻(xiàn)自我,不斷做出新的業(yè)績來,用真情回報社會。
學(xué)校年終校長述職模板 篇6
一、落實管理制度,創(chuàng)建管理規(guī)范學(xué)校。
我是小學(xué)校長。到任后召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,修訂了各項規(guī)章制度和教師、班主任、領(lǐng)導(dǎo)班子人員千分考核細(xì)則,以及獎勵措施,使各項制度和措施進(jìn)一步具有可操作性,以便在以后工作中有章可循。因為新修訂的各項制度、措施、考核細(xì)則,是通過班子會、教工大會討論的切實可行,通過這些細(xì)節(jié)的執(zhí)行進(jìn)一步規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)、教師的行為,更加透明地反映出教師工作業(yè)績,實施中調(diào)動了教師工作的積極性,實現(xiàn)了多勞多得付出就有回報。教師比學(xué)趕幫得風(fēng)氣更濃了。學(xué)校氛圍和諧,教師工作積極而務(wù)實。
二、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。
組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準(zhǔn)”》,以及《教師違反“十不準(zhǔn)”的處罰辦法》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容。組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),全員參與,專人負(fù)責(zé),積極開展校本培訓(xùn),達(dá)到學(xué)習(xí)目的。
抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標(biāo),通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。理論和實踐相結(jié)合,用教育理論來指導(dǎo)聽課、講課、評課、研究課,寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)反思,使骨干教師真正豐富知識,獲諸家之長,補(bǔ)自己之短,有效地提高了業(yè)務(wù)能力。做好《骨干教師成長袋》記錄工作。
運用“集中輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)”、“結(jié)對子”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),鼓勵教師學(xué)會善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,還要學(xué)會善于總結(jié)經(jīng)驗,使之上升為理論,形成自己的風(fēng)格和特色,目前學(xué)校已認(rèn)定的市級骨干1名,縣級骨干2名,參加市、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,占專任教師的70.5%。
三、深入開展德育工作,提高學(xué)生道德素質(zhì)。
1、根據(jù)__縣小學(xué)德育流程的要求,開展德育主題系列活動,抓住重大節(jié)日和紀(jì)念日,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育。如,六一國際兒童節(jié)召開了趣味運動會,教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊活動等。十月一日藝術(shù)節(jié),歡慶建國60周年。
2、結(jié)合時事組織活動。如,在“5.12”地震一周年,組織學(xué)生開展“傳真情,獻(xiàn)愛心,”為災(zāi)區(qū)小朋友寄愛心包裹活動,對學(xué)生的心靈進(jìn)行了洗禮。進(jìn)行一次防震逃生演練,通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。
3、充分利用學(xué)校板報、廣播站、主題班隊會、升旗儀式等宣傳陣地,對學(xué)生進(jìn)行教育。營造校園文化氛圍。
4、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,每天檢查學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī)。
四、突出“課堂教學(xué)有效管理”,開展教學(xué)活動。
首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實際,備教法,備學(xué)法,備習(xí)題。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測。我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,讓每個學(xué)生都充滿信心,并對每個學(xué)生的實際問題,對癥下藥,讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,都健康成長。
其次,我校落實了月考制度。每月月末為月考時間。學(xué)校統(tǒng)一出題、制卷,同一時間考試,單人獨桌,輪換教師監(jiān)考,嚴(yán)格考試紀(jì)律,學(xué)校組織教師統(tǒng)一閱卷,教師寫出詳盡的質(zhì)量分析。樣卷、學(xué)生成績、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔,期中考試由教育組組織安排。
五、樹立“安全第一”的思想,繼續(xù)強(qiáng)化安全教育。
1、學(xué)校始終把安全工作在作為重中之重,每次會議都要重點強(qiáng)調(diào)。每月召開一次安全工作會議精神,對校園、教室、辦公室及周遍環(huán)境等進(jìn)行了大的安全排查。每日有記錄,在安全防范上,學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時值班,學(xué)校無安全事故發(fā)生。
2、全面做好甲型H1N1流感預(yù)防工作,及時有效地采取各項預(yù)防措施,開展甲型H1N1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動,使師生和家__解甲型H1N1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,強(qiáng)化防范意識,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護(hù)社會穩(wěn)定。
六、抓好體育、衛(wèi)生工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
1、貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,上好體育課,廣播體操和眼操,冬季利用間操時間開展了跑步活動,切實提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。
2、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班,定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,一周一匯總,評出好、中、差等次,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。
七、開展校園文化建設(shè),構(gòu)建特色和諧校園。
“環(huán)境決定成長,細(xì)節(jié)決定成敗”。我校召開專門會議,深入討論,精心設(shè)計。結(jié)合學(xué)校特點,對校園的文化氛圍進(jìn)行精心營造。投入部分資金,
1、春季購進(jìn)花苗上萬株,在校園栽花植樹。
2、對教學(xué)樓屋頂進(jìn)行防雨處理,對31間,868平方米辦公室進(jìn)行改造和修繕。如今的校園面貌可以說是煥然一新。
八、取得點滴成績:
一年以來,我校在全縣小學(xué)六年質(zhì)量檢測中獲全縣第三名的好成績。在全國希望杯奧數(shù)競賽中有7名學(xué)生獲獎,李輝,關(guān)艷英、孫巖、趙紅麗、趙彥、劉軍6人獲國家級輔導(dǎo)教師稱號,劉軍論文在__教育發(fā)表,在全省課件大賽中一人獲得三等獎,3人獲優(yōu)秀獎??梢哉f取得了一些成績。
九、存在問題
1、我校有學(xué)生642人,12個教學(xué)班,在崗教師23名,任務(wù)非常繁重,存在超級大班,人兼數(shù)職。
2、學(xué)校大門外雨天存水,師生及家長強(qiáng)烈要求改到東側(cè)。
3、學(xué)校沒有學(xué)前班,原因是無教師、教室、桌椅。所以每年目標(biāo)管理檢查都被扣分,真是心有余力部足。望局領(lǐng)導(dǎo)從工作角度給與考慮。
總之,金無足赤,人無完人,在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足,我想經(jīng)過全體師生的不懈努力,我校的辦學(xué)水平和社會信譽(yù)不斷提高。全體教師一定會以高度的使命感,為創(chuàng)建教學(xué)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)質(zhì)量上乘農(nóng)村特色學(xué)校不懈努力!“好風(fēng)憑借力”,相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助與關(guān)懷下,我們__小學(xué)的教育會煥發(fā)出勃勃的生機(jī)!
學(xué)校年終校長述職模板 篇7
一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:情與教育相伴,愛與服務(wù)同行的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項工作任務(wù),取得優(yōu)異成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)范文如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)
政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。一年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立xxx主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。本年度根據(jù)區(qū)教管中心的學(xué)習(xí)安排,并身體力行,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的解戈小學(xué)盡職盡責(zé)
二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任x年級的《品德與生活》的教學(xué);積極開展學(xué)校教學(xué)管理制度的研討工作,及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進(jìn)而使學(xué)校學(xué)校教學(xué)管理制度工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學(xué)校的美
勤勉敬業(yè)是對一名干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)解戈小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。近年來,我做到假日不休,我喜歡在學(xué)校校園內(nèi)思考工作和問題。對學(xué)校的發(fā)展做長遠(yuǎn)的規(guī)劃。
四、盡職盡責(zé),扎實工作,碩果累累
我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅持以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。
(一)建全完善一支堅強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。本年度,學(xué)校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任xxx同志提拔為學(xué)校副校長。學(xué)校和教職工把xxx同志推選為教科室主任、把xxx同志選為少先隊大隊輔導(dǎo)員,加以培養(yǎng),為后繼有人做人才儲備。
(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。平安校園已經(jīng)通過驗收正在報批。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同。學(xué)校的路隊放學(xué)得到了長期堅持,師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強(qiáng),防護(hù)措施到位,宣傳教育及時,近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
(三)開展讀書活動,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,同時是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,大興學(xué)習(xí)型校園。
(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng)。近年來,學(xué)校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴(yán)重不足,雖然如此,學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導(dǎo)教師,定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流。由于學(xué)校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學(xué),發(fā)展進(jìn)步很快。學(xué)校把青年教師落實在課改的行業(yè),目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望。
(五)重文明禮儀和校園文化建設(shè),創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校。在我的高度重視下,學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀,并把它創(chuàng)建為我校的特色。
(六)重學(xué)校體藝工作,提高師生的身體素質(zhì),并讓各方面的能力得以提高。
(七)抓核心工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實措施。強(qiáng)化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,通過全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步。
(八)學(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如:學(xué)校大門、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)設(shè)備、科普基地基地、廁所等,能及時進(jìn)行維護(hù),發(fā)揮更大的效能,為學(xué)校教學(xué)管理制度服務(wù)。
五、不斷改進(jìn)作風(fēng),無私奉獻(xiàn),廉潔自律
時時處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團(tuán)結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細(xì)致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀。在反腐倡廉心得體會心得體會中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把反腐倡廉心得體會心得體會變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
總之,本人在發(fā)揚我們學(xué)校的踏實做事、快樂生活的校風(fēng)精神。通過我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力,面對成績,我將思考如何進(jìn)一步踐行情與教育相伴,愛與服務(wù)同行的工作格言!在未來的路上,我將帶領(lǐng)解戈小學(xué)的全體師生,開拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,為打造有特色的解戈小學(xué)繼續(xù)奮斗。
學(xué)校年終校長述職模板 篇8
履行職責(zé),創(chuàng)造性地做好教育教學(xué)工作 進(jìn)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。3、抓師資隊伍,保證教師綜合素質(zhì)的提高。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。幾年來,我在抓教師隊伍建設(shè)上采用了以下幾點做法。
a.抓培訓(xùn)幾年來,我校始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來抓。20__—20__學(xué)年度學(xué)校在組織教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)上出資萬余元。我們先后去長春、吉林、公主嶺、東豐等地參觀學(xué)習(xí)。假期又有部分學(xué)科骨干教師參加縣級以上培訓(xùn)。通過外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),教師的視野寬了,眼界遠(yuǎn)了,觀念新了,方法多了。“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生?!背闪怂麄兘K身追求的目標(biāo)。他們越來越對教學(xué)工作產(chǎn)生極大的樂趣和瘋狂的投入。
b.抓學(xué)習(xí)我校在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),校本培訓(xùn),繼續(xù)教育上投入之大,力度之大是空前的。為了使教師在極短的時間內(nèi)迅速提高個人素質(zhì),學(xué)校精心制定《業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃》,每名學(xué)生每個學(xué)期也自擬《自修學(xué)習(xí)提高計劃》。20__年學(xué)校共出資一萬七千元,購買了大屏幕、多媒體設(shè)備,新上電腦12臺,書籍,光盤等。今年又計劃購買微機(jī)30臺。重新改進(jìn)微機(jī)室與電教室,切實提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力。學(xué)校為教師定了大量的刊物和資料。同時,還為教師個人購買了大量書籍。學(xué)校每周三組織教師集中學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)講座。教師人人有自學(xué)筆記和體會文章,20__年在遼源市課改工作階段性總結(jié)會上。我校教師7人的論文被收集發(fā)表。20__年我校共有25篇文章在市級刊物上發(fā)表。校內(nèi)教師論文集,共收集全校教師精品論文28篇。二、抓新課改工作實施,保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高20__年秋季我校開始了基礎(chǔ)教育課程改革工作,歷時兩年多的時間,我主抓了此項工作,取得了飛躍式的進(jìn)展。我們的具體做法是:圍繞一個中心,抓住兩個關(guān)鍵,制定三年規(guī)劃,啟動四項工程。取得多項成果。
1、圍繞一個中心:以基礎(chǔ)教育課程改革工作為中心,全面實施新課改,用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學(xué)校。
2、抓住兩個關(guān)鍵:在實施新課改兩年的時間里,我們感到:實施的關(guān)鍵在教師,深入的關(guān)鍵在評價。
3、制定三年規(guī)劃:我們結(jié)合學(xué)校具體情況,提出了實施新課改的整體框架,制定了三年發(fā)展規(guī)劃,明確每個階段的發(fā)展目標(biāo),提出了創(chuàng)四個一流的宏偉設(shè)想:三年內(nèi)實現(xiàn)“一流的環(huán)境,一流的隊伍,一流的設(shè)備,一流的質(zhì)量?!?/p>
4、啟動四項工程:
a.抓學(xué)習(xí)與培訓(xùn),促教師綜合素質(zhì)的提高;
b.抓課改教學(xué)模式的改革,促龍頭環(huán)節(jié)作用的凸顯;
c.抓評價機(jī)制的改革,促師生個性化的發(fā)展;
d.抓校園文化活動的開展,促師生整體素質(zhì)的提高。
5、取得多項成果:
a.我校先后兩次代表東遼縣接受市教育局、課改辦、研修院、督導(dǎo)室對我校課改工作的檢查驗收,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。
b.在縣中小學(xué)課改系列活動中取得可喜成果:
①12人組隊參加縣課改理論與學(xué)科競賽,有8人獲獎,3人參加決賽選拔。
②有兩名教師代表學(xué)校參加縣進(jìn)修組織的全縣觀摩課,并受到好評。
③在全縣領(lǐng)導(dǎo)干部課改理論知識口語大賽中,我校參賽三人均獲個人優(yōu)勝獎并獲優(yōu)勝單位稱號。
④25篇課改實驗論文在市級刊物上發(fā)表。
⑤成功的編寫了校本教材(一)(二)兩冊,受到學(xué)生和家長的認(rèn)可,這兩本教材具有我地區(qū)、我校特色,受到市課改辦高度贊譽(yù)。
學(xué)校年終校長述職模板 篇9
20xx年我們xx小學(xué)教育教學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在中心學(xué)校的悉心指導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,大家克難奮進(jìn),開拓創(chuàng)新,圓滿完成上級布置的各項工作任務(wù)。總結(jié)這一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作情況進(jìn)行如下總結(jié)、匯報。
一、檢測學(xué)習(xí),真誠待人,提高政治水平
本人堅持學(xué)習(xí)黨的各項路線、方針、政策,學(xué)習(xí)黨的十七大理論精神、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學(xué)教育管理》、《教師新概念》等書籍。還組織教師個人訂閱20xx年各種報刊雜志五十多種。我個人寫政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)筆記6萬余字。不僅自己學(xué),還帶領(lǐng)大家一起學(xué)。通過學(xué)習(xí)完善自我,更新了觀念,提高了思想道德素質(zhì)。
團(tuán)結(jié)同志,真誠待人。在我心中,學(xué)校是個大家庭,我是家庭中的一員,作為家庭成員,我尊重每一位老師,尤其是那些熱愛事業(yè)、為人正派的教師;我尊重每一位家長,特別是關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長;我關(guān)心每一位學(xué)生,尤其是學(xué)有困難的學(xué)生。我經(jīng)常到學(xué)生、教師家里了解情況,噓寒問暖,學(xué)生學(xué)習(xí)是否有困難;細(xì)致關(guān)懷,教師是否滿意。
二、勤政廉潔,以身作則,堅持民主治校
我和很多人一樣信奉知足常樂。轟轟烈烈的人生固然令人心動,讓人陶醉,使人羨慕。但每一個人,在生活舞臺的角色不同,淡薄名利,追求平凡和樸素才是生活的真諦。
本人經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī),學(xué)習(xí)上級廉潔自律文件,閱讀廉政建設(shè)有關(guān)案例,觀看法制方面的有關(guān)節(jié)目,常修奉公之德,常念廉潔之經(jīng),常懷律己之心,努力做一個遵紀(jì)守法、清清白白的人。
本人堅持以身作則,從不假公濟(jì)私。堅持帶頭上課,認(rèn)真教書育人。按時上班,堅持坐班。堅持巡查,發(fā)現(xiàn)任何隱患,及時排查制止。學(xué)校大型活動,同教師一道參加。地面有果皮紙屑,親手撿起,為美化校園,略盡綿力。
三、探索實踐、銳意進(jìn)取,提高管理水平
要搞好學(xué)校工作,只有全身心投入事業(yè)中去,投入到教育教學(xué)前沿陣地,才能有所悟、有所得。一年來,我擔(dān)任六年級、五年級的品德課。教學(xué)中,我努力實踐新課改理念,培養(yǎng)學(xué)生能力,激發(fā)學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生做事做人。他山之石,可以攻玉,我經(jīng)常深入課堂,聽課、評課、50余節(jié),收集摘要各類經(jīng)驗文章近100篇。
學(xué)校工作要以人為本,注重調(diào)動大家積極性、創(chuàng)造性??茖W(xué)的建章立制,講究談話、批評、激勵、疏導(dǎo)的藝術(shù)都是我們應(yīng)具備的能力。為此,我通過和教職工的個別交談、傾聽,化解矛盾,構(gòu)建和諧校園。和教師一起參加各項勞動,和大家打成一片,充分調(diào)動廣大教職工育人積極性。還通過建章立制,廣泛開展對學(xué)校各類職責(zé)、制度、方案的大討論大修訂,增強(qiáng)了教職工民主管校的意識,規(guī)范了辦學(xué)行為,促進(jìn)了依法治校的進(jìn)程。
四、強(qiáng)化管理、安全高效,爭創(chuàng)滿意業(yè)績
1、建立健全了各項規(guī)章制度,修訂了教職工出勤考核制度、制定了《小學(xué)生各種安全防控工作方案》、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度。使學(xué)校管理既有人性化,又有制度約束。
2、加強(qiáng)師德建設(shè),組織教職工學(xué)習(xí)了“教師職業(yè)道德規(guī)范”學(xué)習(xí)討論了教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教育行為的通告,組織開展了師德師風(fēng)教師評、學(xué)生評、家長評,在全校師生中評出歡迎教師四名。設(shè)立了校內(nèi)師德師風(fēng)意見箱、投訴電話。本學(xué)年學(xué)校教師無體罰、變相體罰行為,師德師風(fēng)不斷規(guī)范。
3、加強(qiáng)了學(xué)校常規(guī)管理,堅持推門聽課制度,堅持教學(xué)月報制度,堅持教學(xué)月查月結(jié)制度。工作有布置、有檢查,有記錄,有總結(jié),有反饋,有整改。教師的教育教學(xué)工作更加規(guī)范落實。由于教師的努力,教學(xué)工作取得了滿意成績。在畢業(yè)班管理上,緊緊盯、死死守、勤考核、重獎懲。在20xx年小學(xué)畢業(yè)考試中,英語全鎮(zhèn)第一,其他各年級多科成績名列前茅。學(xué)校質(zhì)量不斷提高。
4、時時事事抓安全。在安全工作中努力做到時時講安全、事事講安全。做到人員全覆蓋,時間全天候,空間全方位。精心安排、認(rèn)真組織,積極參與。與教職工、家長、學(xué)生簽訂了安全責(zé)任書,學(xué)生發(fā)燒有人照顧,學(xué)生缺勤有人跟蹤。周周消毒,天天防控,嚴(yán)肅緊張,萬無一失。學(xué)校還進(jìn)行了“五五普法”學(xué)習(xí)測試,《突發(fā)事件應(yīng)對法》考試,通過這些活動,師生對學(xué)校安全師生對學(xué)校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認(rèn)識,推動了各項工作的發(fā)展。學(xué)生放學(xué)回家時,除下雨天外都要統(tǒng)一集中集合,集合必講安全,安全必講路隊,學(xué)生按路隊行走,教師按分組護(hù)送。寒來暑往,無一例安全事故發(fā)生。
5、盡心盡力做實事。在教育局的支持下,學(xué)校完成了電改水改,翻修了教師宿舍,重建了幼兒原地,增添了教學(xué)設(shè)施,改善了師生生活,提高了教職工福利待遇。做到了教師學(xué)生安心,職工舒心,家長放心。讓教師在愉快的氣氛中工作,讓學(xué)生咋良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。
xx年是不平凡的一年,盡管我們克服重重困難,做了大量工作,但我深深知道:我的工作還有許多不盡人意的地方,道德修養(yǎng)有待加強(qiáng),管理能力有待提高,治校視野有待開拓,還需要大力改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平,提高教職工福利待遇等等。當(dāng)然這也是我今后努力的方向和地方。以上是我的個人述職,不足之處,希望大家多指導(dǎo),多批評。
存在的問題與不足:
在平時的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;個性比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
學(xué)校年終校長述職模板 篇10
本人自擔(dān)任龍?zhí)镏行男W(xué)副校長以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項工作任務(wù),取得優(yōu)異成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)
政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。
二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。
三、盡職盡責(zé),扎實工作,碩果累累
我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。
(一)建全完善一支堅強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。
(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。
(三)開展讀書活動,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間,在教室內(nèi)建設(shè)了有特色圖書柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,同時是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,大興學(xué)習(xí)型校園。
(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng)。近年來,學(xué)校受到規(guī)模的制約,辦公經(jīng)費嚴(yán)重不足,雖然如此,學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導(dǎo)教師,定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流。由于學(xué)校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學(xué),發(fā)展進(jìn)步很快。
四、不斷改進(jìn)作風(fēng),無私奉獻(xiàn),廉潔自律,時時處處從嚴(yán)要求自己
在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團(tuán)結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細(xì)致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
總之,本人在發(fā)揚我們學(xué)校的“踏實做事、快樂生活”的校風(fēng)精神的同時,還將思考如何進(jìn)一步踐行“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言!在未來的路上,我將帶領(lǐng)白旄鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體師生,開拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,為打造有特色的白旄鎮(zhèn)中心小學(xué)繼續(xù)奮斗。
2023學(xué)校副校長年度述職通用
居安思危,思則有備,有備無患。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時,我們通常會提前查閱一些資料。資料是時代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實踐活動。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?下面是小編為你精心整理的“2023學(xué)校副校長年度述職通用”,請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁!
學(xué)校副校長年度述職 篇1
教學(xué)副校長在全體教師會上發(fā)言稿
各位老師:
新年好!
趁著濃濃的年味還未散盡,我在此給大家拜個晚年,祝大家身體健康,工作順利,合家幸福!回首過去的一學(xué)期,在羅校長的勤勉垂范和英明領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力和無私奉獻(xiàn)下,我校的教育教學(xué)工作取得了長足的發(fā)展和很大的進(jìn)步。我相信,新的學(xué)期,我們必將收獲更大的驚喜。下面我就上學(xué)期教學(xué)工作作簡要總結(jié),對本學(xué)期工作思路作簡要闡述,并談幾點教學(xué)方面的工作要求,與大家共勉。
一、上學(xué)期教學(xué)工作簡要總結(jié)
在過去的一學(xué)期里,全體教師在各自的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),圓滿地完成了學(xué)校安排的各項教學(xué)工作任務(wù)。下面我主要從日常教學(xué)業(yè)務(wù)檢查和期終考試兩大方面作簡要總結(jié):
(一)日常教學(xué)業(yè)務(wù)檢查情況
上學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校就對教師侯課、上課、師生作業(yè)等提出了具體、規(guī)范的要求,并制定了相應(yīng)的考核細(xì)則。一學(xué)期以來,從檢查結(jié)果看,大部分教師都能堅持侯課,按時、認(rèn)真地上好輔導(dǎo)課,并能認(rèn)真對待自己的教學(xué)業(yè)務(wù),教案課時數(shù)、二次備課、教學(xué)反思次數(shù)、作業(yè)批改、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、聽課筆記等都能按規(guī)定要求認(rèn)真完成。其中比較突出的有:顧翠芳、申文艷、高曉君、邱素琴、陳強(qiáng)、張妮妮、徐曉梅、孫航遠(yuǎn)、謝紅梅等老師教案書寫工整,二次備課內(nèi)容具體、翔實;周修云、后金環(huán)、張玲、孫新俠、王永玲、吳苗苗等老師作業(yè)批改細(xì)致、認(rèn)真、及時,鼓勵性語言及面批次數(shù)較多;何家仁老師始終堅持所有學(xué)生的家庭作業(yè)全部由自己批改,對學(xué)生保質(zhì)保量地完成家庭作業(yè)起到很好的促進(jìn)作用。
當(dāng)然,在檢查過程中我們也發(fā)現(xiàn)許多問題:(1)個別語數(shù)教師電子教案欄目填寫不齊全,如缺少日期、板書設(shè)計或作業(yè)設(shè)計;(2)部分教師對備課的重要性認(rèn)識不足,備課不夠認(rèn)真、扎實,二次備課內(nèi)容較少,且流于形式,實用性不強(qiáng);(3)個別教師的教學(xué)反思缺乏針對性,未能根據(jù)課堂教學(xué)實際反思,沒有真正起到反思、總結(jié)、提高的作用;(4)個別教師未能按照要求及時批改學(xué)生家庭作業(yè);(5)錯題集上收集的錯題普遍較少,教師引導(dǎo)不夠,未收到實際成效;(6)每個班都存在少數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫馬虎、作業(yè)本破損現(xiàn)象。以上問題希望引起各位老師的高度重視,本學(xué)期教務(wù)處將有針對性地加大這方面的檢查力度。
(二)期終考試情況
本次考試采用區(qū)教研室統(tǒng)一印發(fā)的試卷,為了實現(xiàn)本次考試的公平公正,校長室從考場布置、監(jiān)考人員安排、試卷分發(fā)與裝訂到試卷批閱、錄分、算分等各個環(huán)節(jié)都作了周密的安排,確保了本次考試成績的真實性,受到全體任課教師的一致認(rèn)可。下面我將具體考試成績公布如下:
(見期終考試成績表)
總體來看,本次考試六年級數(shù)學(xué)成績比較理想,三個班級平均分都在90分以上;一(3)和二(3)班語、數(shù)平均分都位居年級第一,且與前幾次考試成績相比進(jìn)步很大;特別值得一提的是丁春梅老師所帶的兩個班數(shù)學(xué)成績,它們由開學(xué)之初的倒數(shù)及分的差距,到現(xiàn)如今的第一名,成績背后我相信很多老師都能看到丁老師的付出:無論是早輔導(dǎo)還是中午看班,我總能到丁老師在教室認(rèn)真講課,課外時間也經(jīng)??吹蕉±蠋煱褜W(xué)生叫到辦公室里單獨輔導(dǎo),這不正是所謂的一份耕耘一份收獲嗎?如果我們在坐的每一位老師都能像丁老師這樣兢兢業(yè)業(yè),學(xué)生的成績何愁提高不起來!我希望各位老師都能靜下心來,針對本次考試,認(rèn)真進(jìn)行分析、總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,尋找對策,爭取本學(xué)期考出更好的成績。
二、本學(xué)期業(yè)務(wù)工作要點
新的一年,新的學(xué)期已經(jīng)開始,我們要以嶄新的姿態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期業(yè)務(wù)工作要點如下:
1、以活動為載體,豐富學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的綜合能力
本學(xué)期我們將以學(xué)生為主體,圍繞經(jīng)典古詩詞背誦、雙語閱讀、硬筆書法、數(shù)學(xué)運算等方面開展各種類型的知識競賽,以此來豐富學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),提高學(xué)生綜合能力。
2、落實各班級“每日一誦"、"每日一算"開展情況,教務(wù)處不定期組織檢查、評比;
3、進(jìn)一步完善學(xué)情檢測:為了更加全面地檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,本學(xué)期每月的學(xué)情檢測試卷命題將改為60%書本原題,40%課外延伸題;
4、加大教學(xué)常規(guī)及師生作業(yè)的檢查力度:本學(xué)期,教務(wù)處將加大教師侯課、師生課堂行為規(guī)范、早輔導(dǎo)等教學(xué)常規(guī)的檢查力度,集體備課、師生作業(yè)檢查將更加注重實效性。本學(xué)期將適當(dāng)修改師生作業(yè)檢查細(xì)則,除了次數(shù)要求外,將更加注重實效性。
三、教學(xué)業(yè)務(wù)方面的三點要求與一點期望三點要求:
1、要求各位任課教師及時、認(rèn)真、扎實地備好每一節(jié)課,做到至少提前備好兩課時,二次備課內(nèi)容要具體、翔實,注重實效性;教學(xué)反思要針對課堂教學(xué)實際進(jìn)行,真正起到反思、總結(jié)、提高的作用;備課組教師要共同鉆研教材、各抒己見,相互取長補(bǔ)短,把集體備課落到實處;
2、要求各位任課教師提前3-5分鐘侯課,在精心備課的基礎(chǔ)上向課堂40分鐘要質(zhì)量;每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)要明確,除了自己明確,還要讓學(xué)生明確自己在這40分鐘內(nèi)要掌握哪些知識,達(dá)到什么樣的目標(biāo);充分利用好早上和中午輔導(dǎo)課時間,做到分秒必爭;
3、要求作業(yè)布置與教學(xué)進(jìn)度同步,課堂作業(yè)要嚴(yán)把書寫關(guān),批改、反饋要及時,教育學(xué)生注重本簿的保管與愛護(hù);家庭作業(yè)要精選題目,數(shù)量適中,并按要求及時批改(教師抽改5本,其余組長改或?qū)W生互改);一點期望:
期望我們?nèi)w教師在蛇年能鼓足干勁,不計得失,增強(qiáng)團(tuán)隊精神,強(qiáng)化質(zhì)量意識,聚精會神搞教學(xué),一心一意求質(zhì)量,爭分奪秒地應(yīng)用一切可利用的因素,調(diào)動一切積極性,使我校的教學(xué)成績邁上新臺階!
謝謝大家!
學(xué)校副校長年度述職 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工,分給我的工作是分管學(xué)校的德育工作和高一、高二年級組工作。一年來,在上級教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,在全體教職工的支持下,嚴(yán)格履行自己的職責(zé),拓展思路,強(qiáng)化管理,扎實工作,不斷提高育人質(zhì)量,學(xué)校德育和常規(guī)管理工作取得較大的進(jìn)步,校園環(huán)境安全穩(wěn)定,為學(xué)校的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行提供了保障。根據(jù)教育局黨委的部署,現(xiàn)將近一年來的思想、工作情況向組織做如下匯報:
一、政治思想狀況
1、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議的情況。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,努力提高自身的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。能夠貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,特別是認(rèn)真貫徹黨的教育方針,能夠為工讀學(xué)校的改革和發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,并積極實施改革措施,取得了一定的成效。在工作中與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取。能夠積極調(diào)動廣大教職工的工作積極性,使廣大教職工緊緊圍繞在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,為學(xué)校的振興貢獻(xiàn)自己的力量。
2、加強(qiáng)自身建設(shè),實行民主集中制的情況。
“打鐵還需自身硬?!币龊妙I(lǐng)導(dǎo)工作,首先要在群眾中有威信。我能夠嚴(yán)格要求自己,自覺學(xué)習(xí),不斷提高自己各方面的能力和水平,努力使自己的一言一行都讓群眾服氣。一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高理論水平。自己積極參加中心理論組學(xué)習(xí),自己還利用業(yè)余時間,并做了大量的自學(xué)筆記,撰寫了體會文章,用以指導(dǎo)自己的實際工作,不斷提高自身的思想素質(zhì)和理論水平。二是刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,提高自身的業(yè)務(wù)能力。
3、艱苦奮斗,清正廉潔,遵紀(jì)守法的情況。
在工作中自己時刻以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,能夠做到吃苦在前,享樂在后,在我擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部期間,所有的榮譽(yù)都讓給了其他同志,從來沒有和同志們因為榮譽(yù)問題發(fā)生過任何矛盾。在工作中自己能夠模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度,同時,對違反學(xué)校規(guī)章制度的同志一律按照制度去處理,做到堅持原則,不徇私枉法。在實際工作中發(fā)揮先鋒模范作用,樹立自己的威信。在生活中,也能夠嚴(yán)格要求自己,模范的遵守國家的法律、法規(guī)。
二、履行崗位職責(zé)情況
(一)加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和管理
加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),幫助班主任掌握先進(jìn)的教育理論,提高班主任的工作水平,讓班主任更好地應(yīng)對新形勢下的學(xué)生思想教育工作,我處以德育研究課題為抓手,提升了班級管理的精細(xì)化。制定班主任考核方案,實行了班主任工作量化考核制度。通過發(fā)放材料(如何培養(yǎng)班干部、勵志小故事、優(yōu)秀班主任事跡等)拓寬班主任視野,提升班主任能力。通過認(rèn)師傅,以老帶新等方式,幫助年輕班主任迅速成長。
(二)強(qiáng)化主題班會和德育專題活動
先后對學(xué)生開展了以“感恩”、“安全”、“禮儀”、“校規(guī)校紀(jì)”、“關(guān)于愛滋病預(yù)防”、“拒絕毒品”的相關(guān)知識為主題的教育活動,讓學(xué)生掌握了相關(guān)的知識,在思想上能夠形成正確的認(rèn)識,加強(qiáng)了對自身的要求。圍繞“感恩、自信教育”及“構(gòu)建和諧校園”、“行為規(guī)范養(yǎng)成”等德育專題,開展了一系列德育活動:
1、邀請____消防大隊____警官為我校全體學(xué)生進(jìn)行了一次消防安全知識教育講座。
2、邀請____市紅十字會副會長____為我校高一新生進(jìn)行了一次自救自護(hù)知識培訓(xùn)。
(三)強(qiáng)化常規(guī)檢查
本著自律、自立、自強(qiáng)的自我教育理念,政教處加強(qiáng)了一系列常規(guī)管理的措施。
1、加強(qiáng)了班主任的例會制度。每周一次政教處例會,一次年級班主任會,間周一次全體班主任會。
2、在做好學(xué)生常規(guī)管理的工作的同時,做到了管理工作的更加精細(xì)化,加強(qiáng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3、建立健全了各年級學(xué)生自主管理委員會,并展開工作,達(dá)到了一定的效果。
4、尤其加強(qiáng)了手機(jī)、打架、談戀愛、吸煙四大方面的管理。
5、開展規(guī)范班評選活動,指導(dǎo)、支持、配合班主任改善班級環(huán)境,達(dá)到香化、美化、藝術(shù)化的環(huán)境育人目的。
(四)結(jié)合德育特點開展了豐富多彩的活動
我校努力貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》精神,積極通過各種載體開展活動,努力培養(yǎng)學(xué)生誠實、尊重、負(fù)責(zé)、合作、自律、堅韌、文明等道德品質(zhì),開展了形式多樣的社會實踐活動,并取得了良好的效果。
1、組織部分學(xué)生參加了教育局組織的普通話宣傳周活動,
2、對20____級高一新生進(jìn)行為期四天半的軍訓(xùn)。通過軍訓(xùn)鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì),加強(qiáng)了學(xué)生的國防意識、道德規(guī)范意識和組織紀(jì)律觀念。
3、組織學(xué)生參加了“心連心走進(jìn)二高中”大型公益活動。
4、組織學(xué)生到____進(jìn)行文化交流活動,使學(xué)生體驗異國文化,開拓了視野。
5、學(xué)生社團(tuán)工作蓬勃發(fā)展,已組建校園廣播站、____報編輯部等社團(tuán),下學(xué)期開始組建新一批社團(tuán)。
6、召開了我校第____屆田徑運動會,培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊意識,拼搏精神,堅韌不拔的毅力。
7、進(jìn)行了高一、高二年級的跳大繩比賽,既培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)隊意識,又適當(dāng)?shù)劐憻捔藢W(xué)生的身體(因場地原因推遲)。
8、繼續(xù)在高一年組開展體育選項教學(xué),改變了“一節(jié)課、兩個球、學(xué)生老師全自由”的課堂局面。效果很好,學(xué)生興趣很濃,喜歡上了體育課。
9、本著不讓任何一名貧困學(xué)生因為家庭困難而失學(xué)的理念,切實做好了學(xué)生貧困助學(xué)工作。
總結(jié)過去,是為了更好地把握今天,展望未來。已經(jīng)過去的歲月,留下了我勤奮的足跡,也暴露了我諸多的失誤和不足,一是對老師們要求過高,對需要幫助的教師話說得重,挫傷了他們的自尊心,不利于協(xié)調(diào)工作;二是對教學(xué)管理的問題和困難估計不足,耐心不夠。這都將成為我今后的努力方向。我將真誠地接受并感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的批評,虛心聽取各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的意見和建議。
此致
敬禮!
述職人:______
20____年__月__日
學(xué)校副校長年度述職 篇3
20xx年度,我校后勤部的同志在教育局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,積極做好本職工作,在校園綠化、基礎(chǔ)設(shè)施維修、改善學(xué)校辦學(xué)條件等方面做了很多工作,有利地保障了學(xué)校教育、教學(xué)工作的正常開展,現(xiàn)總結(jié)如下:
后勤部的同志,熱愛教育事業(yè),積極參加區(qū)教育局開展的各項活動,明確自己的工作使命。學(xué)校后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,與教學(xué)一樣,是學(xué)校的兩大支柱之一,同時具有鮮明的服務(wù)保障性、經(jīng)濟(jì)性和教育性相統(tǒng)一的特征,在貫徹黨的教育方針,落實培養(yǎng)目標(biāo)方面起著舉足輕重的作用,同時增強(qiáng)了做好本職工作的自豪感和責(zé)任感。多年的后勤工作實踐告訴我們:有了教學(xué)工作,總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對象,沒有總務(wù)后勤工作,教學(xué)工作也難以開展,兩者的關(guān)系是一個統(tǒng)一機(jī)體的兩個部分,相互依存,相互促進(jìn),缺一不可。
因此,我們充分認(rèn)識到:總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué),但我們所做的一切細(xì)瑣、繁雜的工作都是學(xué)校教育中必不可少的,而且是十分重要的部門,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用,我們樹立了為教學(xué)一線服務(wù)的思想,堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,處處嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
安全無小事,事關(guān)學(xué)校的大局。學(xué)校后勤部作為具體負(fù)責(zé)部門,深入貫徹各級各部門關(guān)于學(xué)校安全問題的一系列重要指示和要求,扎扎實實抓好本校師生的安全教育。對校園內(nèi)存在的不安全隱患,發(fā)現(xiàn)一處,處理一處。
1、本年度我校先后更換了近xx個滅火器,為確保我校消防隱患奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、x月x樓微機(jī)室和x樓語音室先后出現(xiàn)電線老化,空開經(jīng)?;洮F(xiàn)象,經(jīng)過維修更換已解決此安全隱患。
3、x月為學(xué)校及幼兒園安裝了棉門簾遮擋幾十年都未經(jīng)歷過的寒冬。
4、學(xué)校大廳白剛門門軸在開關(guān)時發(fā)生響動,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)門軸斷裂,因此找來了廠家進(jìn)行維修。幼兒園的氟炭門由于天冷,冷縮后與門框脫離,造成此門無法正常開關(guān),經(jīng)過及時處理更換配件已經(jīng)正常使用。
5、為創(chuàng)建“平安校園、安全學(xué)?!蔽倚@^續(xù)按照區(qū)教育局要求,嚴(yán)把學(xué)校大門關(guān)。禁止外來人員入內(nèi),辦事人員一律登記入訪,上下學(xué)大門口一律由專職人員看守,確保學(xué)生安全出入校門。
食堂管理是我校后勤的一項重要工作,直接關(guān)系到全體師生的飲食安全與質(zhì)量,是學(xué)校公共衛(wèi)生的重要一塊。因此做為食堂管理員每天我都深入食堂檢查、督促工作人員嚴(yán)格按照規(guī)范操作的要求去執(zhí)行。連續(xù)四年來無中毒及食品安全事故的發(fā)生。
1、本年度食堂接受了市一級園的驗收,在檢查中受到檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,并給予了很高的評價。
2、本學(xué)年我省舉辦了食品安全衛(wèi)生操作規(guī)范的培訓(xùn),做為食堂管理人員我有幸參加了此次培訓(xùn),在培訓(xùn)中增長很多有關(guān)食品安全方面的知識,在今后的操作實踐中我將結(jié)合衛(wèi)生監(jiān)督所實施的學(xué)校食堂衛(wèi)生的有關(guān)要求,本著以學(xué)生為本的指導(dǎo)思想,逐一對照標(biāo)準(zhǔn),精心落實,使食堂更整潔,服務(wù)更到位,使飯菜色、香、味、溫俱全。同時認(rèn)真執(zhí)行食品安全法,按照學(xué)校食品的相關(guān)制度具體操作,進(jìn)一步完善落實內(nèi)部管理制度,建立專人定期檢查制度,使我校食堂的管理逐步走向規(guī)范。
加強(qiáng)學(xué)校的財務(wù)和財產(chǎn)管理.這是關(guān)系到學(xué)校工作任務(wù)的順利完成和整個教育事業(yè)的健康發(fā)展的大事.堅持艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的方針,加強(qiáng)水電管理,繼續(xù)做好校產(chǎn)校具的管理工作,實行建帳建檔,做到新添物資有登記,消耗物資有記載,借領(lǐng)物資有手續(xù)。
本學(xué)年我校有幸被區(qū)審計局抽檢,在財務(wù)方面無違規(guī)現(xiàn)象,但也不免存在一些小問題,今后在此方面我們要加強(qiáng)對財務(wù)制度方面上的認(rèn)識。
歷史記載著我們的輝煌,時代賦予我們重任.今后,我們后勤人員力爭更加勤奮工作,努力再創(chuàng)后勤工作的新輝煌,不辱時代賦予我們后勤人員的使命。
學(xué)校副校長年度述職 篇4
在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校后勤處全面貫徹、認(rèn)真落實市教育局的各項工作部署,扎實有效地開展工作,現(xiàn)把我校20xx年的后勤工作總結(jié)如下:
為改善學(xué)校辦學(xué)條件,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直在多方奔走、積極爭取資金,在市教育局的高度重視和指導(dǎo)下,我校校舍建設(shè)取得突破性進(jìn)展:
1、新建的老師周轉(zhuǎn)房及配套設(shè)施已完工
老師周轉(zhuǎn)房于20xx年5月動工,到12月已經(jīng)全部完工,各種配套設(shè)施也相應(yīng)完善,準(zhǔn)備20xx年老師入住。
2、對操場及花壇破損之處進(jìn)行大面積的修補(bǔ)
今年我校迎接省的均衡教育的檢查,作為契機(jī),對學(xué)校運動場地、學(xué)生活動場地進(jìn)行了精心修整、硬化,用去資金十多萬元;建了球場,添置了墻壁畫,用去資金三萬多元;花了八、九千元添置了校園設(shè)備;對辦公室進(jìn)行了更新。美化了校園,營造了氛圍;給師生提供一個舒適、愉悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
3、裝備了儀器室、圖書閱覽室、體育器材室、衛(wèi)生室等處室
學(xué)校爭取市教育局的支持,裝備了一間高配置的儀器室,圖書閱覽室、體育器材室、衛(wèi)生室現(xiàn)已投入使用,新設(shè)備深受師生的喜愛,孩子們的學(xué)習(xí)勁頭更足了。
4、學(xué)生食堂服務(wù)于廣大學(xué)生及老師
開學(xué)學(xué)校積極組織人力物力為食堂購進(jìn)一批先進(jìn)的食堂設(shè)備,學(xué)習(xí)外校食堂的先進(jìn)管理方法,合理安排工作人員,使食堂很快服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)。
5、部分老師家屬樓的用水進(jìn)行整改
由于管網(wǎng)老化及水質(zhì)等原因,家屬樓1號暑期經(jīng)常出現(xiàn)斷水,水質(zhì)十分混濁,有時還有大面積的紅蟲,為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及后勤處多次聯(lián)系辦事處水廠協(xié)商,于12月改造完工,家屬樓1號、家屬樓2號都用上優(yōu)質(zhì)的井水。
1、隱患路隊得到治理。在學(xué)校教學(xué)樓的后面重新開了一道大門,把學(xué)生放學(xué)進(jìn)行分流,低年級的學(xué)生走此門,高年級的學(xué)生走正門,這樣學(xué)生過馬路擁擠的現(xiàn)象沒有了,他們的人生安全也得到保證。
2、加強(qiáng)財務(wù)管理,嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律,建立健全財務(wù)管理制度。
學(xué)校財會工作按照《會計法》《票據(jù)法》等按國家有關(guān)財政的法律法規(guī)、法令政進(jìn)行。嚴(yán)格按照三局收費文件收費,制訂收費公示牌實行陽光收費,并全部對學(xué)生開具非稅局學(xué)雜費收據(jù),且在收取當(dāng)日開具集中繳款書繳庫入賬。
堅持勤儉辦學(xué),杜絕不合理開支,在保證重點,區(qū)別輕重緩急的情況下,合理使用經(jīng)費,把每一分錢都用在刀刃上,做到年初有預(yù)算,年終有決算。收支有據(jù),及時報帳,按時完稅,辦事有計劃,真正做到有章可循,有法可依。
堅持后勤校長一支筆簽字原則,今年9月,學(xué)校及時變更財務(wù)審批手續(xù),保證正常運轉(zhuǎn)秩序。學(xué)校堅決制止亂收費和私設(shè)小金庫。分毫不差保質(zhì)保量完成了一年兩期的收費工作。
3、綠化維護(hù)效果顯著。
我?;▔瘶淠径啵G地面積大,隨著天氣變化,為抑制雜草瘋長,實現(xiàn)了校內(nèi)苗木草坪規(guī)范化管理,請人定期清除操場、花壇、校道周邊雜草,修剪綠化帶,清理枯枝,整個校園綠草如茵,綠樹成蔭,受到教師一致好評。
4、資產(chǎn)管理電腦化。
今年后勤管理的重點是抓好學(xué)校固定資產(chǎn)的電腦化管理。及時按要求完成了財政局的固定資產(chǎn)清查,制定了有關(guān)校產(chǎn)管理的規(guī)章制度,各部門的設(shè)備,儀器設(shè)施實行“專人使用,專人負(fù)責(zé),專人保管”的管理體制,各室所有資產(chǎn)均進(jìn)行了詳細(xì)摸底統(tǒng)計,并分類錄入到電腦中,有效規(guī)范了校產(chǎn)管理,做到了條目清楚,有據(jù)可查。到20xx年10月份止我校固定資產(chǎn)達(dá)千萬元。
5、物資采購規(guī)范化。
結(jié)合校產(chǎn)管理,學(xué)校進(jìn)一步完善了物資的采購、領(lǐng)用、借用管理程序,凡各部門欲采購的物品先提交采購申請,一律采用物質(zhì)驗收、入庫登記、領(lǐng)用或借用簽字手續(xù),各部門資產(chǎn)內(nèi)部轉(zhuǎn)移必須履行部門轉(zhuǎn)移手續(xù),經(jīng)總務(wù)處調(diào)整再入帳注明,避免了物質(zhì)的重復(fù)采購、莫名丟失和破損。
1、嚴(yán)格執(zhí)行政府采購,辦公環(huán)境得到改善。
副校長室和學(xué)校各行政處室均配備打印機(jī),學(xué)校中層以上行政每人配備了一臺二手臺式電腦,這樣的設(shè)備添置,我校都嚴(yán)格按照政府采購制度,不私自購買,杜絕了不良之風(fēng)的產(chǎn)生。
2、工作超前后勤保障到位。
春秋兩季開學(xué)前學(xué)校后勤人員放棄寒暑假休息主動提前上班,將所有新書、辦公教學(xué)用品全部購買到位,檢修了水電,上班第一天全體教師們就能及時領(lǐng)取到新書及辦公用品,享受到學(xué)校提供的早中餐供應(yīng),老師們對后勤服務(wù)的細(xì)致及時不勝感激和滿意。
由于我校的社會聲譽(yù)極佳,承辦的各類社會教育活動多,而我校后勤人員卻只有4人(包括后勤校長),其中四人都是兼職,但后勤人員總是克服各種困難,任勞任怨搞好服務(wù)工作。
3、服務(wù)師生真心實意。
除了平時修理門窗器材做到眼勤口勤、手腳快之外,后勤人員總是在老師最需要的時候送上學(xué)校的關(guān)懷,學(xué)校后勤工作得到教師們一致好評。
四、加強(qiáng)管理,開源節(jié)流
資金是學(xué)校的命脈。按照校長要求,學(xué)校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財會部門嚴(yán)格履行規(guī)章制度,積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續(xù)。
1、做到“物資采購要批”的審批制度,學(xué)校各部門所需的教學(xué)物資均由部門提出申請、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購,避免了過去誰需就買的無序狀況。
2、實行“物品發(fā)放按需”的管理制度,改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象,有效地節(jié)約了辦公用的開支。
3、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理,實行由主管審批復(fù)印和油印的業(yè)務(wù),并負(fù)責(zé)紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。
4、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。
校園安全工作是當(dāng)前學(xué)校工作中的重中之重,除了開學(xué)初期,學(xué)校與各教師各部門各租賃單位層層簽訂了《安全工作責(zé)任狀》、《消防安全工作責(zé)任狀》,記錄安全臺賬外,今年校園安全管理受到空前重視,校園安全人防、物防、技防得到全面落實,全方位保障校園安全。
1、認(rèn)真排查,積極消除安全隱患。
安全隱患排查成為安全工作的重中之重。也成為了我校后勤工作的常態(tài)。在安全隱患排查管理中學(xué)校建立有部門定時自查,后勤復(fù)查、普查的隱患排查集中整治的工作機(jī)制,組織各室定期開展安全隱患排查。
自3月中旬以來,根據(jù)上級各部門安全工作要求,學(xué)校對校舍、場地、設(shè)備設(shè)施、線路開展“拉網(wǎng)式”的公共安全隱患排查達(dá)4次之多,并及時將排查出的大小安全隱患進(jìn)行整改,如對部分房屋頂進(jìn)行維修,9月又重新添置消防栓和消防水槍等,整改率為95%。
2、積極建立視頻監(jiān)控,技防設(shè)施落實到位。
根據(jù)市教育局校園安全工作的整體部署,在市教育局的指導(dǎo)下,學(xué)校積極配合建立校園視頻監(jiān)控,經(jīng)過多次實地考察,精心布點,在5個重點地段、重點部位安裝了5個視頻監(jiān)控設(shè)備,我校安全技防措施得到加強(qiáng)。
3、積極組建教師安保隊伍。
制定了校內(nèi)安保工作制度和管理辦法,建立了安保人員工作日志,行政每天早上在學(xué)生上學(xué)期間進(jìn)行安全值班,全體教師每天下午學(xué)生放學(xué)在校門值班,維護(hù)學(xué)生上下學(xué)的安全秩序,課間的校內(nèi)巡視工作則由每周的值周行政負(fù)責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)危險情況,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,化解危機(jī)。
4、積極落實人防物防,切實加強(qiáng)校門管理。
為統(tǒng)一校門出入管理,學(xué)校從9月開始實行上課期間封閉管理,嚴(yán)禁學(xué)生家長及閑雜人員進(jìn)入校園。
①學(xué)校召集前后傳達(dá)室人員召開安全會議,統(tǒng)一思想認(rèn)識,達(dá)成校門出入管理措施;
②積極爭取,迅速落實了兩名前校門安保人員,配備了警棍、鋼叉。建立了校警務(wù)室;
③協(xié)同學(xué)校法制副校長對門衛(wèi)及安保人員進(jìn)行校門管理的培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)了緊急事件正確的處理及報告辦法、進(jìn)一步落實了校內(nèi)人員外出登記、外來人員來訪需電話核實及登記制度等。
④張貼告家長書和學(xué)校安全管理的相關(guān)制度,積極爭取家長理解配合。
5、扎實開展安全教育,家校嚴(yán)把安全關(guān)。
這一年來學(xué)校利用周一的國旗下講話播出了一系列講安全、會自防的教育故事,以生動的形式詳細(xì)向?qū)W生講解了應(yīng)對各種險情的自防自救常識,增強(qiáng)學(xué)生的安全防護(hù)意識和自救能力,營造了一個講安全、重安全的校園氛圍。
6月,制作了兩塊安全宣傳欄;11月,更換了消防宣傳欄兩個;12月,組織2-6年級學(xué)生開展“遇險自救”知識競賽。制班牌架插放班牌,堅持落實路隊護(hù)送工作。
6、積極開展周邊環(huán)境治理。
我校門前交通隱患非常突出,我們一直積極與政府協(xié)調(diào),經(jīng)過學(xué)校多次努力,政府的高度重視,目前學(xué)校校門口有斑馬線,減速停車線、減速標(biāo)志等。
1、教師住宿生在活動和管理上還有待改進(jìn)。
2、電的浪費現(xiàn)象有待采取措施。
3、環(huán)境衛(wèi)生保持問題。
在環(huán)境衛(wèi)生管理上,保潔工作雖然總體上有了大的改變,但還存在不足的地方,需加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保潔工作的管理,來提高衛(wèi)生保潔工作,從而使校園常年保持潔、凈、美,讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。
4、在財產(chǎn)管理上,還存在不足的.地方,下發(fā)的各類教學(xué)設(shè)備及用具不能如數(shù)上繳,設(shè)備保管、使用責(zé)任制沒有落實,有必要在下學(xué)期加強(qiáng)管理。
總之,這一年來學(xué)校后勤部門從維護(hù)學(xué)校利益出發(fā),時時處處以主人翁精神,以“務(wù)實高效”的工作作風(fēng),以“眼口勤,心善思,手腳快”的工作狀態(tài),高效管理,優(yōu)質(zhì)服務(wù),雖然這一路走來充滿了酸甜苦辣,但我們?nèi)砸判臐M懷地說:我們在努力,我們還會做得更好!
今后我們?nèi)w后勤人員將更加主動在書本中學(xué)習(xí),在實踐中學(xué)習(xí),向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),積極探索學(xué)校精細(xì)化管理模式,更加盡心為學(xué)校服好務(wù)。
學(xué)校副校長年度述職 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人因工作需要,于本年度擔(dān)任學(xué)校副校長一職,分管學(xué)校教育教學(xué)、教科研、安全等工作,涉及面較廣,頭緒較多。一年來,在上級教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成一年的工作。下面對一年來的工作進(jìn)行述職,有不到之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正:
一、政治思想
自擔(dān)任副校長一職以來,如何踏踏實實履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級對我的期望,使我的工作得到師生們的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好地完成工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),堅持認(rèn)真看書學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,認(rèn)真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐,使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。
二、工作情況
在分管的業(yè)務(wù)工作和日常的教學(xué)工作中,我一直嚴(yán)格要求自己。通過近一年的工作,我對這項工作有了更深的知識。我覺得要做好這項工作,必須堅持以下幾個思想:
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)
從擔(dān)任原學(xué)校的中層干部到現(xiàn)在校級領(lǐng)導(dǎo),這中間雖有一個角色的轉(zhuǎn)換,但有一條是不能忘記的,那就是各項工作要以身作則。這一年來,我踏踏實實地落實學(xué)校的各項工作。在“做”的過程中,我學(xué)到了我校老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,學(xué)到了有價值的工作經(jīng)驗,也吸取了工作中出現(xiàn)失誤的教訓(xùn)。通過努力,我的工作也獲得了大家的大力支持和幫助。
2、不斷學(xué)習(xí)是提高工作水平的源泉
要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,必須不斷加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)、管理水平。這一年來,我利用業(yè)余時間,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗。我比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)行為,新課程標(biāo)準(zhǔn)與教師及學(xué)生評價等。自學(xué)了素質(zhì)教育的理論及現(xiàn)代教育技術(shù)等。
3、改革創(chuàng)新是開展工作的動力
教育教學(xué)等工作,有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?同時,工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在分管學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中,我注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作,一年來,在組織學(xué)校趣味運動會活動中、校園文化策劃、達(dá)標(biāo)課驗收、教學(xué)新秀展示等教育教學(xué)方面作了一些努力,使分管的工作呈現(xiàn)出一種新的氣象。
4、走群眾路線是搞好工作的生命
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車頭,領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實在于每一位教師,我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學(xué)無先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí)、尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見,形成共識,使各項工作更有條理、更有實效。
三、主要工作實績
1、牢牢抓住學(xué)?!鞍踩€(wěn)定第一”的工作重點,及時傳達(dá)安全要求,布置安全工作,組織有關(guān)處室認(rèn)真開展安全巡視,認(rèn)真履行各項安全制度,及時排除安全隱患,確保學(xué)校發(fā)展的穩(wěn)定局面。
2、比較出色的完成學(xué)校各項重大活動的組織工作,趣味運動會熱鬧有序;教工活動隆重而富有藝術(shù)魅力,極大豐富了學(xué)校的校園文化;常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序;預(yù)防和控制“甲型流感”制度齊全,工作嚴(yán)密,措施到位,全體教職工齊心。
3、一年中代了三四年級的科學(xué)課、六年級數(shù)學(xué)興趣輔導(dǎo)課及老師請假臨時性的任課。代課期間能獲得學(xué)生的認(rèn)可,心里有很大的樂趣。
4、廉潔自律,嚴(yán)明紀(jì)律,一年來沒有做過任何違紀(jì)事項。
四、努力方向
1、角色意識有待進(jìn)一步強(qiáng)化,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,進(jìn)一步齊全教育教學(xué)制度,強(qiáng)化教師隊伍建設(shè)。
2、進(jìn)一步在“落實”上做好文章,強(qiáng)化“質(zhì)量興?!币庾R,不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。積極組織開展教學(xué)研究活動。
一所學(xué)校如果沒有科研就會原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會大打折扣,學(xué)校就會失去生命力。因此,堅持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。現(xiàn)在,我校已有兩個課題在進(jìn)行階段,通過和____校長協(xié)商,我準(zhǔn)備承擔(dān)申報一個數(shù)學(xué)課題,選一些老師參與進(jìn)來,一起探討,共同進(jìn)步。
回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的缺點,認(rèn)真聽取同志們意見,希望在今后的日子里還能與大家一起同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。使自己能更進(jìn)一步,不辜負(fù)全體同志的信任。
此致
敬禮!
述職人:______
20____年__月__日
學(xué)校校長年終述職2000字
就像時間在東方流動,這忙碌的一年即將走向尾聲,大家都已經(jīng)做好準(zhǔn)備刻苦鉆研寫崗位年度工作總結(jié)。通過寫年度工作總結(jié),我們可以全面分析自己的工作,了解自己工作進(jìn)度,您是否也在思考如何寫好崗位的年度工作總結(jié)呢?經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)精心整理,推出學(xué)校校長年終述職,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
學(xué)校校長年終述職(篇1)
各位教師:
本人自xx年9月?lián)沃饕?fù)責(zé)人以來,至今已有六個年頭。有關(guān)個人的簡歷就不再贅述。任職以來,在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)與全體教職工的熱心幫助與大力支持下,學(xué)校工作得到了一定的發(fā)展,辦學(xué)水平也有了一定的提高,尤其是得到了全體教職工的大力支持,學(xué)校的發(fā)展態(tài)勢日趨明顯。在這里,對于工作中給了我支持和幫助的大家一并表示感謝。
現(xiàn)將xx年工作述職如下:
這一年來,我在履行校長職責(zé)中,堅持“上級領(lǐng)導(dǎo),校長負(fù)責(zé),支部監(jiān)督,民主管理”的管理理念,在學(xué)校管理工作中做到“依法治校,制度管理,分工明確,責(zé)任到人”。在工作中,團(tuán)結(jié)同志,增強(qiáng)凝聚力。
在去年的教職工大會上,我在學(xué)校工作報告中提出“深化教育教學(xué)改革,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步強(qiáng)化校園建設(shè),做好布局調(diào)整工作,緊抓新課程改革實驗,帶動學(xué)校教育科研再上新臺階,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平,各方面再上等級?!钡墓ぷ髦行模荒陙?,我們在完成黨風(fēng)廉政建設(shè),綜合治理,安全,創(chuàng)建等常規(guī)工作外,我們的工作重點是圍繞這個中心開展的。
(一)辦學(xué)思想
學(xué)??傮w辦學(xué)思想
還是堅持“潛能教育”:以多元資源、潛在因素為挖掘突破口,注重師生潛能、資源潛能在平時的教育教學(xué)活動如何通過自身內(nèi)化外顯、團(tuán)隊協(xié)作、科研引領(lǐng)、專家指導(dǎo)等途徑得以充分發(fā)揮,使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量能夠穩(wěn)中有升,辦學(xué)水平不斷提高;同時,把創(chuàng)建學(xué)校特色的工作融入到打造穩(wěn)定項目、建設(shè)師資隊伍、開發(fā)校本教材、營造校園文化等方面中去,使學(xué)校各方面能夠保持高位、可持續(xù)發(fā)展。
加強(qiáng)學(xué)校軟硬件建設(shè),以一流的管理創(chuàng)辦一流質(zhì)量的農(nóng)村學(xué)校。
(二)學(xué)校管理
1、作為校長,應(yīng)該要“沉”下去,走近教師,走近學(xué)生,走進(jìn)課堂,走進(jìn)教材。因此,我經(jīng)常深入到教學(xué)第一線聽課、評課,有針對性地提出指導(dǎo)性意見;經(jīng)常翻閱教師的備課和學(xué)生的作業(yè),在備課上提倡“自己的教育教學(xué)思想與自身的知識經(jīng)驗以及學(xué)生實際相結(jié)合,教案設(shè)計與講課要盡最大努力相符”;經(jīng)常召開不同形式的師生座談會,利用適當(dāng)場合與教師個別談話,了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,特別注重傾聽教師對教學(xué)管理的意見或建議以及學(xué)生對教學(xué)工作的意見和要求;經(jīng)常參加學(xué)校里的教研活動,與教師們一起研究教材、設(shè)計教學(xué)方法,商討解決教學(xué)中存在的問題,努力提高課堂教學(xué)效益。我認(rèn)為校長要善于在課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)帶有傾向性的問題,通過典型事例,在教學(xué)實踐過程中幫助教師領(lǐng)悟新的教學(xué)思想和方法,促進(jìn)教育觀念的轉(zhuǎn)變。同時,要保持教師的角色,自加壓力,努力做到學(xué)有專長,教有特色,這樣,更有利于指導(dǎo)教學(xué)工作。
2、抓好基礎(chǔ)教育,按科學(xué)規(guī)律辦學(xué):基礎(chǔ)和特色好比兩個翅膀,只有兩個翅膀都硬了,學(xué)校才會騰飛。小學(xué)教育是基礎(chǔ)教育,提出高大遠(yuǎn)的要求,必定會拔苗助長。我始終覺得,當(dāng)今尤其要加強(qiáng)日常行為規(guī)范的教育,常抓不懈,齊抓共管,一抓到底??茖W(xué)文化知識的教育不能放松,基本知識和基本技能傳授不能放松。在任何時候,都要向課堂教學(xué)要效益。如果在小學(xué)階段,應(yīng)該讀的沒有讀,應(yīng)該看的沒有看,應(yīng)該做的沒有做,那將是學(xué)生終身的缺失,終身的遺憾。我們要為學(xué)生的終身負(fù)責(zé)。使所有的學(xué)生都能“學(xué)會讀書,學(xué)會感恩,學(xué)會負(fù)責(zé),學(xué)會合作,學(xué)會探究”。
3、堅決貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策和法規(guī),以搞好學(xué)校、辦好教育為己任,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。一年來,我堅持帶領(lǐng)廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)黨中央會議精神,自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),把師生的利益擺在學(xué)校各項工作的首位,在工作中,但凡重大問題和決策面前,都堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面都能接受學(xué)校黨支部和教代會的“事先咨詢、事后監(jiān)督”,切實從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)。遇到困難,能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決;做出成績,也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機(jī)會;出現(xiàn)失誤,也能開誠布公,坦露心跡的互相交流,直言不諱的開展批評與自我批評。
(三)教育教學(xué)
繼續(xù)強(qiáng)化抓基礎(chǔ)管理、抓常規(guī)建設(shè)、抓教學(xué)管理、抓課堂教學(xué)的意識,努力做到常規(guī)到位,管理細(xì)化、精化。以先進(jìn)的理念規(guī)劃、統(tǒng)籌、整合、引領(lǐng)學(xué)校教學(xué)工作,進(jìn)一步提高對教學(xué)工作的計劃、組織、管理和實施能力,不斷加強(qiáng)對教學(xué)計劃、教學(xué)管理、教學(xué)研究等教學(xué)工作的執(zhí)行、落實、檢查、反饋等方面的力度,從而形成良性、高效的教學(xué)工作管理機(jī)制。根據(jù)新課程的推進(jìn)、教育信息化程度的提高、教師教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)業(yè)評價的改進(jìn)等新情況,重建和改善教學(xué)管理的運行機(jī)制,使教學(xué)管理機(jī)制進(jìn)一步有利于課改的推進(jìn),有利于教師的專業(yè)成長,有利于學(xué)生的全面發(fā)展。
積極推進(jìn)二期課改向縱深發(fā)展,以開展課堂教育教學(xué)改革實踐為起點,做好新教材的培訓(xùn)工作,不斷進(jìn)行新教材教學(xué)的理論與實踐研究;整合相關(guān)要素,進(jìn)一步大跨度地提升學(xué)校教育教學(xué)軟、硬件的品位。認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊課程開足課時,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校管理規(guī)程》,教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。特別是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、學(xué)困生跟蹤幫教記載等,除了定期進(jìn)行檢查之外,還采取不固定的隨堂聽課、加大隨機(jī)抽查備課及作業(yè)批改情況的力度,做到經(jīng)常性的給老師一定的壓力,使老師踏實做好教學(xué)常規(guī)工作,為完成教學(xué)任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。
學(xué)校校長年終述職(篇2)
剛剛過去的20__年,無論是對于__高級中學(xué)來說,還是對于每一位__人來說,都是極不平凡的一年,都是刻骨銘心的一年。
在這一年里,__人揮汗如雨,日以繼夜,甘灑熱血寫春秋;在這一年里,學(xué)校各項工作都有了質(zhì)的飛躍;在這一年里,全校上下掀起了濃烈的創(chuàng)建__省三星級高中的熱潮,并取得了圓滿的成功。
作為校長,感慨頗多。我看到的是全校師生嶄新的精神風(fēng)貌,看到的是校園風(fēng)景這邊獨好,看到的是教學(xué)質(zhì)量大幅提高,看到的是社會聲譽(yù)越來越好。
現(xiàn)在我把有關(guān)工作向大家作簡要匯報,不當(dāng)之處請批評指正。
一、全體教工奉獻(xiàn)自我,追求卓越,充分體現(xiàn)人生價值
創(chuàng)建是一種追求,是奉獻(xiàn)自我、開拓進(jìn)取的追求,是向往卓越、鑄就輝煌的追求。
在創(chuàng)建的日子里,我校全體教工“人人參與創(chuàng)建,個個爭做貢獻(xiàn)”,大家以學(xué)校發(fā)展為大局,心往一處想,勁往一處使,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情。好人好事層出不窮,團(tuán)隊精神得到加強(qiáng)。為了把迎評工作做得更好,許多同志加班加點,既要認(rèn)真上好每一節(jié)課,又要一絲不茍地整理資料,每晚只睡三、四個小時,從不叫一聲苦;有的同志因為工作繁重而勞累過度,生病住院,病情稍有好轉(zhuǎn),又沖鋒陷陣在工作第一線;廣大教師以創(chuàng)建為契機(jī),以新課改為平臺,自覺融入這個追求卓越的大集體中,早起晚睡,不知疲倦,辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn),我一直被大家這種精神所感動!
經(jīng)歷過學(xué)校這一輪跨越發(fā)展的所有師生,每個人的身上都有著動人的故事。全校師生員工在為創(chuàng)建三星級高中而忙碌的同時,也在奉獻(xiàn)著精彩人生,這是校園精神的濃墨重彩,這是校園文化的寶貴財富。
我要真誠地感謝我的同事們,為學(xué)校的創(chuàng)建不畏艱辛、奮力拼搏,付出了全部精力和心血,做出了突出的貢獻(xiàn)。
二、全力以赴,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做好驗收的各項工作
在迎評的日子里,__人就是與眾不同,大家把每一項工作想了又想,查了又查,堅持一絲不茍,確保萬無一失。
評估專家們推門聽了17節(jié)課。課堂上,我們的老師是那樣的從容不迫,胸有成竹,師生配合默契,課堂氣氛活躍。課后,專家們給予高度的好評:每一節(jié)都是好課,有的課完全可以參加全省優(yōu)質(zhì)課評比。
流連忘返的校園風(fēng)光、感人至深的升旗儀式、整齊精彩的廣播操表演、引人入勝的教師論壇、豐富多彩的課外活動、翔實規(guī)范的文本資料、服務(wù)育人的“誠信超市”、長廊介紹的博士校友等等展示了一道道亮麗的風(fēng)景,無不給專家們留下美好而深刻的印象,令人陶醉。
專家們深情而感嘆地說,一所農(nóng)村高中能夠做得這樣好,居然無可挑剔,是我們想象不到的。
三、以人為本,服務(wù)學(xué)生,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
自創(chuàng)建三星級高中以來,我校全體教職員工充分認(rèn)識到教育的本質(zhì)是育人,學(xué)校應(yīng)以學(xué)生為本。我校確立了“為每個學(xué)生提供最佳服務(wù),讓每個學(xué)生得到最大發(fā)展”的辦學(xué)理念,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,真正尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,充分挖掘每一位學(xué)生的潛能,使每一位學(xué)生在學(xué)校里盡可能地得到更好的發(fā)展,為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
在這一辦學(xué)理念的指引下,我們堅持德育為先的方針,切實改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作。注重學(xué)生的自主管理,建立學(xué)生會、青年志愿者組織。召開家長座談會,設(shè)立誠信超市,利用各方面力量和資源,構(gòu)建德育合力。
近年來,學(xué)校精神文明建設(shè)成績喜人。去年榮獲了泰州市德育先進(jìn)學(xué)校、泰州市文明單位、泰州市綠色學(xué)校、全國青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校、第六屆全國中小學(xué)生日常行為規(guī)范知識教育活動先進(jìn)集體等稱號。所有這些,都為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。
我們充分認(rèn)識到學(xué)校之間的競爭主要就是服務(wù)質(zhì)量的競爭。我們雖然沒有一流生源,但我們能提供一流服務(wù)。我們主張把生源的差異作為一種資源來開發(fā)。我們的目標(biāo)是中考成績同一檔次的學(xué)生,在我校三年高中學(xué)習(xí)取得的進(jìn)步,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于其他學(xué)校。
剛剛過去的一年,__老師們齊心協(xié)力,不計名利,全身心地投入,超負(fù)荷地工作,克服了常人難以想象的困難,再次品嘗了成功的喜悅,教育教學(xué)質(zhì)量得到最大限度的提高。20__年高考,市教育局下達(dá)給我校的本科指標(biāo)為78人,我校實際達(dá)本科工作線的有169人,指標(biāo)完成率全市名列前茅。
四、以身作則,勤政廉政,力求做好每一件事
校長有一定的權(quán)力,應(yīng)該說,校長掌握著為師生服務(wù)的大權(quán),同時校長也承擔(dān)了相當(dāng)大的責(zé)任和風(fēng)險,可謂重任在肩。盡管工作和生活遇到了許多困難,然而我沒有沮喪,沒有氣餒,始終把“人生的價值在于奉獻(xiàn)”當(dāng)作我前進(jìn)的路標(biāo),竭盡全力,辦好讓人民滿意的學(xué)校。
作為校長,我時刻告誡自己:身體力行、為人師表。我敢于喊響一句口號:從我做起,向我看齊。凡是要求教師做到的,我首先做到;凡是要求教師不做的,我堅決不做。
在同志們的大力支持下,我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難,取得了一次又一次勝利。我的每一天都時刻準(zhǔn)備迎戰(zhàn)新的戰(zhàn)斗,從不指望風(fēng)平浪靜。
學(xué)校工作雖然千頭萬緒,復(fù)雜多變,但是一些主要工作,只要具有超前意識,認(rèn)真調(diào)查分析,細(xì)化每個環(huán)節(jié),拿出解決問題的多種方案,堅持原則,秉公辦事,充滿自信,就一定能取得滿意的效果。
平時對自己的要求近乎苛刻,起早帶晚,東走西奔。我追求完美,講究嚴(yán)謹(jǐn),總想把每件事做好,甚至完美無缺,盡管有時力不從心。
我堅持勤政廉政,堅持校務(wù)公開,接受群眾監(jiān)督,決不以權(quán)謀私。我注重發(fā)揚民主,認(rèn)真傾聽教職工的意見和建議,力求合理決策,正確決策。注重團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心他人。
我深知自己的不足:口頭表達(dá)不行,對外交往不活。時而方法欠妥,時而情緒急躁。為了黨的教育事業(yè),為了學(xué)校的發(fā)展,主觀上,我爭取把工作做得好一點;客觀上,肯定留下了不少缺憾,請同志們包涵諒解。
講這些,只是對自己一年來的工作回顧,把遇到的酸甜苦辣與大家分享。這其中的長吁短嘆,激昂高歌,令人回味無窮。
一晃,來到__馬上五年了,這五年,是飛快的五年。在__這片熱土上,做了一點事情,留下了一絲痕跡,收獲了無限欣慰。
我將戒驕戒躁,奉獻(xiàn)自我,不斷做出新的業(yè)績來,用真情回報社會。
學(xué)校校長年終述職(篇3)
一、學(xué)校工作
1、牢記忠告,不把自己當(dāng)校長,不把校長當(dāng)官做。不斷強(qiáng)化為學(xué)校服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的意識。
2、時時處處做老師們的表率。老師們做不到的,自己要做到;老師們做得到的,自己先做好。始終堅持在教學(xué)第一線,堅持代主課,每天至少四節(jié)課。
3、加強(qiáng)考勤,增加考勤獎,出勤率代表了工作態(tài)度。不能讓按時上下班的教師吃了虧,也不能讓晚來早走、有事沒事兒愛請假的老師鉆了空子。
4、加大教學(xué)獎投入,優(yōu)教優(yōu)獎,讓工作態(tài)度好,成績好的老師名利雙收,讓那些不思進(jìn)取,混日子的老師眼饞。
5、加強(qiáng)詩文誦讀,投資兩千五百多元,充實了校園文化,制作了經(jīng)典詩文日日誦的版面,分散到各個年級,注重誦讀的連續(xù)性。并在課間操后安排集體誦讀,放學(xué)路上也進(jìn)行誦讀,讓經(jīng)典詩文浸潤孩子的心靈。
二、個人成長
1、5月份,我有幸參加了中國教師報組織的“新教師走進(jìn)杜郎口中學(xué)”的活動,親自到全國名校去學(xué)習(xí)、交流了三天,給我了很大的震撼,崔其升校長“以人為本,關(guān)愛生命”的辦學(xué)理念,深深地影響了我。我正努力改變自己的課堂,影響學(xué)校的老師。
2、多讀書。本年度認(rèn)真讀了《懂你的孩子》《蝴蝶》《好老師在這里》等幾部書,充實自己的頭腦,讓自己受益匪淺。
3、多寫作。自從來到龍灣小學(xué)的第一天開始,我就習(xí)慣地把工作中重要的事情記錄下來,,已經(jīng)寫了十余萬字,積累了許多第一首資料。今年,我又開通了新浪博客,開始撰寫博文,與更多的教育理想主義者互相鼓勵督促。一年來,共在《中國教師報》、《中國教育報》、《山東教育》等報刊發(fā)表文章十余篇。
4、多交流。我創(chuàng)建或加入28個與教育有關(guān)的QQ群,開通了自己的新浪博客,并擔(dān)任《中國教師報》香山會館的超級版主和特約通訊員,業(yè)余時間經(jīng)常與網(wǎng)友們探討教育的一些問題,參與報紙的一些活動策劃和組織整理,雖然很忙碌,但自己的收獲卻很多。
三、存在的問題
1、師資,學(xué)校發(fā)展的瓶頸。
(1)缺編嚴(yán)重,四個年級五年老師,無奈用有限的經(jīng)費自聘老師;
(2)老齡化嚴(yán)重,有兩位老師已經(jīng)接近六十歲;
(3)身體狀況差,五個老師四個做過手術(shù),有的已經(jīng)二次手術(shù)。春節(jié)后,又有一位老師要動手術(shù)。
2、環(huán)境,學(xué)校形象的缺陷。學(xué)校校墻建于上世紀(jì)七十年代,隨時有倒塌的危險,校園高低不平,存在極大的安全隱患。
3、課堂,教學(xué)質(zhì)量的陣地。課堂效率不高,傳統(tǒng)模式毒害嚴(yán)重。
4、態(tài)度,決定一切的前提。有的老師教學(xué)思想、方法落后,有待于引領(lǐng)提升。
四、下步的打算。
1、讀書,豐厚自己底蘊。一年內(nèi)精讀三至五本書。
2、寫作,反思促進(jìn)成長。一年內(nèi)撰寫不少于十萬字的各類文章。
3、引資,改變校園環(huán)境。積極聯(lián)系爭取資金,改善辦學(xué)條件,消除安全隱患。
4、引領(lǐng),端正工作態(tài)度。強(qiáng)化教師隊伍管理,引導(dǎo)教師樹立正確的工作態(tài)度。
5、課題,促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成。借助學(xué)校審報的“農(nóng)村小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的研究”這個課題,加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
6、網(wǎng)刊,加強(qiáng)對外交流。和志同道合的網(wǎng)友一起,做好中國教師報香山會館的網(wǎng)刊《教師生活網(wǎng)刊》。
學(xué)校校長年終述職(篇4)
一年多來,我閱讀了初中教育教學(xué)方面的理論書籍達(dá)xx萬字,寫了近x萬字的反思和近x萬字的教育隨筆。在我的帶領(lǐng)下教師們的讀書熱情高漲,我從內(nèi)心高興,專門拿出一筆資金給教師買書讀。也許從讀書開始,xx初中的教師就開始喜歡上我這個校長。接下來我就思考學(xué)校的工作思路,謀劃學(xué)校的發(fā)展愿景。我提出了新的辦學(xué)思路,即“目標(biāo)承載夢想、責(zé)任凝聚力量、細(xì)節(jié)鑄就輝煌,美文潤澤心靈、寫作經(jīng)典啟迪智慧、閱讀點亮人生”。出臺了工作策略,即突出一個重點、實施兩大戰(zhàn)略、開展三個社團(tuán)、抓牢四項創(chuàng)建、創(chuàng)新五類活動。具體內(nèi)容是:一個重點指的是以“雙語閱讀基地建設(shè)”為重點;兩大戰(zhàn)略指的是科研興校和特色強(qiáng)校;三個社團(tuán)指的是魅力師團(tuán)、學(xué)生社團(tuán)、自律委員;四項創(chuàng)建指的是全力打造和諧侍中、美麗侍中、書香侍中、體育侍中;五類活動是指創(chuàng)新升旗儀式、扎實開展三周一節(jié)活動、魅力師生評選、愛心助學(xué)、1+x幫扶。這些思路和舉措得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,全體教職員工的理解和支持。一年多來,我校獲得了全國陽光體育運動特色學(xué)校、xx省平安校園、xx省課程項目建設(shè)基地、xx市體育工作先進(jìn)單位、xx市和諧校園、xx市綠色學(xué)校、xx區(qū)文明單位等xx多項殊榮?;仡櫲齻€學(xué)期的辦學(xué)歷程,最值得我和侍中人感到自豪的成績是:
一是20xx年度目標(biāo)考核位居全區(qū)第四名,這個成績是近xx年來xx初中最好成績。
二是獲批xx省薄弱學(xué)校課程基地建設(shè)項目,全區(qū)唯一,而且獲得了省補(bǔ)資金xx萬,為學(xué)校的發(fā)展解了燃眉之急。
三是開展魅力教育和組建魅力師團(tuán),成為我校教育的主要范式和重要抓手,魅力教育涵蓋學(xué)校工作的方方面面:既有魅力學(xué)生,也有魅力老師;既有魅力課堂也有魅力活動;既有魅力宿舍也有魅力年級。我們通過開展魅力教育和魅力教育評選活動來提升個人素質(zhì)和學(xué)校管理檔次。
四是特色強(qiáng)校成果凸顯,思想?yún)R報專題陽光體育運動獲得全國大獎,xx區(qū)唯一;藝術(shù)展演成績?nèi)珔^(qū)一等獎,師生書畫、師生讀書市區(qū)競賽獲獎全區(qū)最人次最多、獎項最高,其中有四名學(xué)生獲得區(qū)級書法一等獎,有二名學(xué)生獲得區(qū)級繪畫二等獎。在學(xué)生作文大賽中有兩名學(xué)生獲得市級二等獎。
五是學(xué)校祥和穩(wěn)定,一年來,沒有發(fā)生一起事故、沒有一次安全事件,學(xué)校每一位教職工都能按照“一崗雙責(zé)”盡職盡責(zé)做好本職工作,學(xué)校逐步擺脫了歷史事故的陰影,到處洋溢著和諧的氛圍。
當(dāng)然這些成績,靠的都是侍中人實干和實力。作為校長,我說過:帶著大家干,做給大家看。作為校長不僅要用智慧去辦教育,更要用人格去辦教育。擔(dān)任校長以來,我堅守“高調(diào)做事、低調(diào)做人的原則”,把“校長”看成是服務(wù)、是責(zé)任,我要從有權(quán)到無權(quán),我堅信我們的教師有無限的潛能。任職以來,我十分重視“四公開一民主”工作,讓權(quán)力在陽光下運行、讓重大決議通過集體討論決定,讓學(xué)校的規(guī)范管理在監(jiān)督下實施。我絕不搞特殊化,堅決不讓自己多喝一次閑酒、多花一次車費、多搞一次攤派、多請一次閑假、多占集體一分錢。我時常對大家說,身正不怕影子歪,在我的影響和帶動下,我校的教職員工都能愛崗敬業(yè)、潔身自好、依法執(zhí)教。20xx年度,我校被教育局評為行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位。
回顧來時的路,有鮮花也有荊棘,有褒獎也有牢騷。一年多來,我的得到了全體教職工的大力支持和無私奉獻(xiàn)。但由于我年輕氣盛,工作中過于追求完美,事必躬親,常被事務(wù)所困,易因小失大;缺乏初中一線工作經(jīng)驗,難以對課堂教學(xué)改革作具體指導(dǎo);加之性格比較急躁,有時會求全責(zé)備,有時會放大缺點,這樣做雖不是壞事,但有時會讓人很難堪,甚至下不來臺。這些都是工作中美中不足的地方,也是我今后著力轉(zhuǎn)變的重點。
一年半的時間是人生長河中的短短一瞬,可就是這很短暫的時光,讓我們播撒希望,收獲著喜悅。這是源于心中的那個夢想——不忘領(lǐng)導(dǎo)重托、不負(fù)神圣使命、讓自己的生命在事業(yè)中熠熠生輝。
學(xué)校校長年終述職(篇5)
我是心懷著對教育的夢想到北郊學(xué)校任職的,我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育。因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,在北郊學(xué)校工作的兩年多來我非常幸福,我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對未來有用的東西,我的心中充滿快樂。
剛過去的一年對北郊學(xué)校來說非同尋常。這一年,我們有非常難得的機(jī)遇,振興和加強(qiáng)初中成為整個上海教育關(guān)注的焦點,我認(rèn)為,一旦我們沒有能夠把握機(jī)遇乘勢而上,成為虹口區(qū)乃至上海市知名的品牌學(xué)校,那么我們將不僅愧對學(xué)校那么多前輩們的期待,而且,我們可能連學(xué)校未來的生存權(quán)都會葬送掉。
所幸的是,我們?nèi)=搪殕T工齊心協(xié)力,靠我們自己,克服了并校引起的管理困難、克服了學(xué)生來源質(zhì)量不盡理想的困難、克服了由來已久的財政困難、克服了學(xué)生人數(shù)過多引起的場地太小設(shè)施較差安全隱患過多的困難、克服了生源銳減招生困難和人員富余的困難,我們不僅沒有被困難擊垮。
在一年的樂觀情緒和充分的自信中,北郊學(xué)校反而一越而成為令整個上海教育界矚目和震動的新興學(xué)校,市委、市政府、市政協(xié)、市教委、區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)先后親臨我校指導(dǎo)工作,一年中我們接待來自全國各地、上海各區(qū)縣和兄弟學(xué)校教育代表團(tuán)達(dá)47批。我校由一所被兄弟學(xué)校同情的學(xué)校一變?yōu)殛P(guān)注和爭議的對象,成為令許多名校恐懼的競爭對手。一年中我校師生共獲各類市區(qū)級獎項308人次,共213項,學(xué)校所獲榮譽(yù)的數(shù)量和級別為辦校以來之最。
初三畢業(yè)年級完成預(yù)定的升學(xué)指標(biāo),小學(xué)一年級完成招生任務(wù),生源數(shù)量和質(zhì)量都是近年來最高的。學(xué)生和家長對學(xué)校的總滿意率達(dá)78。66%,年投訴率共76起,小于千分之三。教職工對學(xué)校很滿意和較滿意率達(dá)97。56%。今年暑期學(xué)校克服了來自各方面的壓力自籌資金150萬用于第二期辦學(xué)設(shè)施改造,進(jìn)一步為師生提供良好的環(huán)境。今年也是我校創(chuàng)收最好的一年,學(xué)校年總收入達(dá)3399452元。今年也是教師福利待遇最好的一年,獎金福利達(dá)3729288。60元,含學(xué)校承擔(dān)的四金1298654。82元。
今年十二月中旬,由我校獨立編撰的初中仿真練習(xí)題庫共五冊由出版社正式出版發(fā)行,我校還將承擔(dān)三十二冊的一課一練編撰任務(wù),預(yù)計明年五月將面世,這一舉措一方面打造了學(xué)校品牌,另一方面鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的命題能力,為這些教師成為北郊學(xué)校引以為豪的名師創(chuàng)造了條件。今年年底,學(xué)校在近幾年中首次實現(xiàn)財政贏余,為明年學(xué)校進(jìn)一步振興發(fā)展創(chuàng)造了較好的條件。今年區(qū)教育督導(dǎo)室對我校進(jìn)行了督導(dǎo)檢查,被評為優(yōu)秀,全區(qū)共l2所學(xué)校被評為優(yōu)秀。
今年12月初,我校正式被區(qū)教育局認(rèn)定為重點扶持的初中,將在未來三年內(nèi)受到政府給予的特殊優(yōu)惠政策,姚宗強(qiáng)副區(qū)長親自聯(lián)系我校。我相信,我校有正確的辦學(xué)理念和戰(zhàn)略決策,有全體教職工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,有政府的大力扶持,北郊學(xué)校一定有美好的未來,一定能成為上海名校。
總結(jié)一年來取得的成績,我認(rèn)為我們做對了三件事,這三件事卻圍繞著一個主題,即“堅持以校為本,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
我們做的三件事分別是,一、我們圍繞辦學(xué)理念以校為本作出符合校情的戰(zhàn)略選擇,我們的戰(zhàn)略選擇是20xx學(xué)年度的管理與合作年,20xx學(xué)年度的學(xué)習(xí)與服務(wù)年,20xx學(xué)年度的質(zhì)量與創(chuàng)新年。在管理合作年中,我們初步建構(gòu)了教育服務(wù)誠信體系,這一體系包含四個內(nèi)容,1是作出質(zhì)量承諾,2是制定質(zhì)量管理制度,3是改革質(zhì)量管理部門,4是建設(shè)校內(nèi)人才市場。
這四個內(nèi)容中,我們已和五個年級的家長簽訂了質(zhì)量承諾書,質(zhì)量管理手冊已進(jìn)入全面實施階段,信息室、開發(fā)室、主管室、質(zhì)管室四大部門已獨立開展工作,部門間的磨合已日趨成熟,校內(nèi)第一次競聘活動已順利完成,競聘上崗的教職工工作十分努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作風(fēng)氣日盛。正是通過管理與合作年,我校成功地完成合并任務(wù),并成功地管理了64個班級,為今后其他學(xué)校的“關(guān)停并轉(zhuǎn)”樹立了典范。
今年下半年的學(xué)習(xí)與服務(wù)年,是我校圍繞為每個孩子創(chuàng)造美好未來的辦學(xué)理念,初步完成教育以人為本的觀念轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一年,預(yù)計這一年中,將發(fā)生許多真實的思想觀念沖突,我認(rèn)為思想觀念沖突是改革中必然的過程,我希望通過這一年的學(xué)習(xí)與爭論,我校將形成教育服務(wù)觀念,為下一學(xué)年的質(zhì)量與創(chuàng)新年打下思想基礎(chǔ)。
二是我們努力實施民主管理,為學(xué)校中教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作,實施民主決策,改革了教代會制度,初步改變了學(xué)校管理方式,我相信,經(jīng)過三到五年的努力,人性化、扁平化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式一定會在北郊學(xué)校形成。
三是我們在努力塑造學(xué)校文化,努力形成學(xué)校共同價值觀體系。我們正在形成學(xué)校和教職工的真善美的三個世界,即求真的知識世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。學(xué)校文化積淀是一個長期的任務(wù),也許需要廣大教職工一趣努力花費五至十年的時間才能初步形成。
我們努力在做的三件事,已帶動了學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,我想北郊學(xué)校的崛起將不是偶然的,而是持久的。
為了有效地帶領(lǐng)這所學(xué)校成向成功這一年中我個人做了以下幾件事:
1、我堅持讀書學(xué)習(xí)我認(rèn)為校長不是一個職務(wù),而是一個職業(yè),如果是一個職業(yè),我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列,才能領(lǐng)導(dǎo)這所學(xué)校不被激烈的競爭淘汰。
我堅持不懈地吸取哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史、教育、企業(yè)經(jīng)營管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書、思考、寫作成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。
2、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變,努力由教師轉(zhuǎn)變成時代所需要的教育思想家、學(xué)校經(jīng)營者,這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作,一是學(xué)會傳播、表達(dá)自己的教育思想,二是學(xué)會開拓市場,為學(xué)校爭取更多的外部資源,我認(rèn)為這兩件新的工作更符合學(xué)校利益。為了做好這兩件新工作,我?guī)缀醪粎⒓痈鞣N各樣的應(yīng)景的應(yīng)酬活動,放棄了許多休息的時間。
3、我在努力使自己保持清醒。首先對自己的言行保持清醒,雖然我個人的成就和知名度為學(xué)校帶來了一些收益,這所學(xué)校的無形資產(chǎn)在增值,使我心中充滿個人價值得到實現(xiàn)后的喜悅,但是,我清醒地知道,是這所學(xué)校中每一個人的努力造就了我,如果我不能更努力地將學(xué)校命運與自己個人命運聯(lián)系在一起,不能與這所學(xué)校榮侮辱與共的話,我的所謂名聲也將會被輕易毀掉。
第二,對這所學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒,我清醒地意識到學(xué)校的辦學(xué)行為與我們的理念之間存在著多么大的距離,我們才起步不久,如果我們不能每年有所進(jìn)步,那么,我們的所謂名聲也將不會長久。因此,我將發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式。
4、我立志為學(xué)校振興長期工作。校內(nèi)外總有些人出于好意猜測我將要離開北郊學(xué)校,雖然我不會一輩子留在這里,我把我離開北郊學(xué)校的時間設(shè)定為:1、我已親眼目睹了這所學(xué)校成為名校,而且真正進(jìn)入良性循環(huán),地位不可動搖。2、大家對我厭倦了之前我會自動退出,總有一天大家會對我厭倦的,人們總喜歡新事物,我也喜歡新事物。
3、我犯錯誤了,我就會離開。我最厭惡的是不做為,我寧愿犯錯誤也不愿不做為。我經(jīng)常犯錯誤,因為我喜歡挑戰(zhàn)權(quán)威挑戰(zhàn)許多司空見慣的東西,喜歡冒險,所以我不停地犯錯誤。
而一旦我犯了大家無法原諒的錯誤時,我自動走下主席臺,我不會請求寬恕,如果我的所做所為不符合學(xué)校利益,我應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé),應(yīng)該付出代價。我在這所學(xué)校中所做的事極少有短期的戰(zhàn)術(shù)上的考慮,大多是長期的戰(zhàn)略上的籌劃。所以,我現(xiàn)在并不打算離開,我還有很多事沒有做,我還有那么多夢想。到今天為止,沒有一個領(lǐng)導(dǎo)找我談過話,征求過我意見,我準(zhǔn)備了一大堆話打算在領(lǐng)導(dǎo)找我談話時要說,可沒人找我談。
最后,我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體,也代表我個人,對每一位為學(xué)校振興做出努力的教職工表示感謝,我認(rèn)為所謂的管理就是合作,我與中層以上干部合作非常愉快,他們非常盡力,在承受著各種各樣的壓力,我為他們自豪。我與老師們合作也非常愉快,正是你們的工作,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個人驕傲。我期待著明年,我們合作愉快。
學(xué)校校長年終述職(篇6)
本人任校長一職以來,始終堅持“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實實干事,清清白白為人”,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)心、支持、幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),堅持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面就本年度作如下述職報告:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)。
政治理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來,我積極參加市局舉辦的各類知識培訓(xùn)、法律培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《勞動合同法》等法律知識,在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,與學(xué)校干部一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為學(xué)校的教育進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。
二、注重求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力。
自己在目前的工作崗位上經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)
三是學(xué)校操場建設(shè)沒有達(dá)標(biāo)。我校毗鄰縣委和政府,位于縣城的主要街道,操場不美觀不說,尤其在雨季和春秋時節(jié),不能正常使用,使學(xué)生的體育活動時間大大減少。
四是教學(xué)硬件設(shè)施欠缺,現(xiàn)有學(xué)生用20xx年配備的計算機(jī)30臺、白板7臺,沒有達(dá)到上課一人一機(jī)和一機(jī)一班的要求,省市來檢查時,只能到外校借用,影響了正常教育教學(xué)。
五是主體樓和東側(cè)樓到目前為止已有十幾年,還沒有驗收。鋁合金窗現(xiàn)在損壞程度嚴(yán)重,暖氣管道鋪設(shè)的不合理,主體和東側(cè)樓冬季班級室內(nèi)溫度較低,存在安全隱患。
三、20xx年打算
乘學(xué)校文化建設(shè)的東風(fēng),在20xx年取得成績的基礎(chǔ)上,我們打算在明年:開展四項活動。
一是扎實做好校園文化建設(shè)年活動,開展SWOT分析,提煉百年老校的精髓和內(nèi)涵,形成獨有的辦學(xué)思想和特色教學(xué),爭取在建設(shè)年中取得好成績。
二是依據(jù)學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃,抓好教育教學(xué)這一中心工作,結(jié)合上級業(yè)務(wù)部門指導(dǎo),開展我校特色教學(xué)活動,打“經(jīng)典誦讀文化和書法文化構(gòu)建和諧校園”的品牌,走內(nèi)涵式發(fā)展,讓家長和學(xué)生滿意。
三是依據(jù)學(xué)校辦學(xué)思想和辦學(xué)特色,突出德育工作,抓好師德和學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,辦好第一屆辦學(xué)理念藝術(shù)節(jié),提升學(xué)校發(fā)展動力,促進(jìn)師生和諧進(jìn)步。
四是爭取外部資源,解決內(nèi)部問題。打造一流的教師團(tuán)隊,增強(qiáng)教師的責(zé)任感。在教師中創(chuàng)設(shè)“激情生活,快樂工作”口號,緩解教師職業(yè)倦怠意識,在學(xué)生提出“陽光學(xué)習(xí)、快樂生活”的口號,進(jìn)一步加強(qiáng)師生素質(zhì)的提高。
2023中學(xué)校干年終述職通用
宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。在平時的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容???或許你需要"2023中學(xué)校干年終述職通用"這樣的內(nèi)容,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
中學(xué)校干年終述職 篇1
回顧xxx學(xué)年度的任期工作,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我能注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正教育思想,更新教育理念,全面貫徹黨的教育方針,堅定不移地實施素質(zhì)教育,滿腔熱情地投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,積極完成上級各部門布置下達(dá)的各項工作任務(wù),做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,作風(fēng)民主,關(guān)心教師,熱愛學(xué)生。我團(tuán)結(jié)依靠行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員,盡心盡力履行校長職責(zé),努力完成好校長管理目標(biāo)。著力做了以下幾方面的工作。
一、加強(qiáng)兩支隊伍建設(shè),形成合力,提高工作效率。
在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,我切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政風(fēng)和行風(fēng)建設(shè),行政班子堅持每周一開好例會,班子成員堅持廉潔奉公,率先垂范,勤奮工作,以身作則,在全體教師中樹立了較高的威信,相應(yīng)地提高了管理效率。在處理紛繁的行政事務(wù)中我始終堅持親自教課,體察教學(xué)甘苦,探索教改規(guī)律。在原來領(lǐng)導(dǎo)人員稍有變動的情況下及時調(diào)整分工,保持節(jié)奏,聚精會神,步調(diào)一致抓好條線管理工作。
切實加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)是我校的光榮傳統(tǒng)。我始終把建設(shè)一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、肯奉獻(xiàn)的師資隊伍作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的根本來抓,要求骨干教師在實踐中磨合鍛煉,迅速成長;要求青年教師努力學(xué)習(xí),并給他們傳授經(jīng)驗,使之迅速溶入戰(zhàn)斗集體,同時注意加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練。對教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標(biāo)管理。每學(xué)期每人需交一份優(yōu)秀教案,一張獨立命題試卷,上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,寫一篇教育教學(xué)研究論文,一篇,管好一個班級,樹立一個良好的師表形象。對于老教師、骨干教師還要求創(chuàng)造自己的教學(xué)特色,展現(xiàn)教學(xué)個性。正是依靠這兩支心靈相通,步調(diào)一致的隊伍使我校煥發(fā)青春,充滿了生機(jī)和活力。
二、加強(qiáng)學(xué)校 三風(fēng) 建設(shè),提高師生素質(zhì),樹立群體形象。
作風(fēng),在一定意義上是學(xué)校生存、發(fā)展的基礎(chǔ)之一,是學(xué)校的精神財富和無形資產(chǎn)。
第一:校風(fēng)建設(shè)校風(fēng)建設(shè),我著力抓了三方面工作:一是學(xué)校傳統(tǒng)教育。左橋小學(xué),人才輩出,許多從這所學(xué)校走出去的成功人士都很關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展,他們都成了廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣。我們在校內(nèi)提出: 今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮。 形象地提出了熱愛學(xué)校,以前輩校友為榜樣,努力學(xué)習(xí),為母校爭光。依此思路向師生宣傳幾代校友中的杰出人物,尋找他們努力學(xué)習(xí)、成長、成才的軌跡,從而形成奮發(fā)向上,為國育才,為校爭光的良好校風(fēng)。二是抓平時的表彰先進(jìn)活動。在激發(fā)師生對學(xué)校優(yōu)秀傳統(tǒng)精神向往的同時,及時表彰在教育過程中表現(xiàn)突出的各類先進(jìn)人物。學(xué)校設(shè)有介紹本校出色教師事跡,介紹學(xué)生參賽獲獎情況,學(xué)生在作文比賽中獲獎的優(yōu)秀習(xí)作的墻報欄,從而構(gòu)成了生動活潑的校風(fēng)介紹環(huán)境,還有挑選優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任每周升旗儀式的旗手,并簡要介紹他們的先進(jìn)事跡,使之成為學(xué)生求進(jìn)步的偶像。三是抓環(huán)境形象教育。整潔、有序、充滿朝氣的學(xué)校環(huán)境就是一本校風(fēng)教科書。我校盡量采用言簡意明、教育性強(qiáng)的標(biāo)語,讓師生隨時感知我校在倡導(dǎo)什么,每間教室里都有名人名言。除此之外,我校堅持實行衛(wèi)生檢查評比制度,教室、學(xué)生宿舍以及各功能室都布置得井井有條,這些都體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生身心健康發(fā)展的關(guān)注和一切為了學(xué)生的理念??傊?,我在校風(fēng)建設(shè)這一塊已下了很大的功夫,據(jù)了解,師生、家長以及社會對學(xué)校的滿意率達(dá)95%以上。
第二:教風(fēng)建設(shè)主要抓認(rèn)真貫徹執(zhí)行教師崗位職責(zé)和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范。開展了 講文明、樹新風(fēng)、獻(xiàn)愛心 等師德教育系列活動,學(xué)校結(jié)合課程改革給教師學(xué)習(xí)教學(xué)的新理念、新要求,除了堅持執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則外,還鼓勵教師大膽創(chuàng)新與細(xì)致工作結(jié)合起來。本學(xué)年教導(dǎo)處提出 教案改革 新思路,摒棄備課抄教案的形式主義和經(jīng)驗主義,要求教師心中有學(xué)生,堅持教學(xué)從實際出發(fā),明確教學(xué)目標(biāo),理清教材思路;規(guī)范教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情景;化解教學(xué)疑問,促進(jìn)心智發(fā)展。從實際出發(fā)體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)的個性化和教風(fēng)特色,促進(jìn)了教風(fēng)的改革和發(fā)展。
第三:學(xué)風(fēng)建設(shè):培養(yǎng)學(xué)生的主體精神,變要我學(xué)為我要學(xué),狠抓了學(xué)習(xí)目的性教育,學(xué)風(fēng)教育和班隊活動。在學(xué)科教學(xué)中根據(jù)不同年級的要求重視培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度,逐步形成了適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)各科的自學(xué)能力,形成了獨立作業(yè),誠實考試,自覺糾錯,查漏補(bǔ)缺以及發(fā)展自身興趣、愛好、特長、主動學(xué)習(xí)的風(fēng)氣
三、加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),依法治校,按章治教。
多年來,學(xué)校的規(guī)章制度是比較健全而有效的。其中強(qiáng)化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識。遵照上級指示,我校堅持校務(wù)公開制度,在獎勵表彰、收費管理等方面堅持公開、民主。在教職工會議中如實報告工作,聽取各種意見和建議,使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上,使制度成為團(tuán)結(jié)協(xié)作、促進(jìn)發(fā)展,盡力減少和消除工作中的差錯。
四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),打造特色教育。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能同心協(xié)力、信心百倍,全體教職工能保持步調(diào)一致、安教樂教,爭創(chuàng)特色教育,以 解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新 的精神為指導(dǎo),對照課程改革的方案要求。建立了基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本研究,開通了學(xué)校網(wǎng)站以及教師教育博客,為校本研究搭建了良好的交流平臺,開闊了教師視野,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量打下了基石。今后我校將切實加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),博采眾長,帶動全體教職工腳踏實地去工作,打造自己的辦學(xué)特色。
五、本年度我著力抓好了以下幾項工作
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。作為一名黨員干部,我認(rèn)真參加縣教育體育局、不斷提高對反腐倡廉意義的認(rèn)識,做到遵章辦事,不謀私利,廉潔從教,敬業(yè)奉獻(xiàn),認(rèn)真接受上級部門的檢查、考核和群眾的測評、監(jiān)督。
認(rèn)真貫徹 學(xué)校體育衛(wèi)生兩個條例 。我認(rèn)真抓好學(xué)校體育衛(wèi)生常規(guī)工作,因地制宜地舉行了體育運動會,開展小型體育競賽,激發(fā)了學(xué)生鍛煉興趣,增強(qiáng)了身體素質(zhì),活躍了身心;尊重關(guān)心教師。在學(xué)校管理中,我能體現(xiàn) 以人為本 的管理理念,在對教師進(jìn)行量化考核、剛性管理的同時能充分尊重、關(guān)心教師,盡力想辦法改善教職工的生活條件,全心全意為教職工著想,為教職工辦實事,努力營造一個充滿信任、合作、民主、和諧的教育教學(xué)工作環(huán)境,同時我還關(guān)心離退休教師,力所能及地幫助他們解決一些實際問題。
中學(xué)校干年終述職 篇2
一、基本情況:
***,女,***年12月出生,現(xiàn)年*88歲。中國共產(chǎn)黨黨員。1984年7月參加工作,從教26年,小學(xué)高級教師。20xx年6月取得樂山師院漢語言文學(xué)專業(yè)??茖W(xué)歷。20xx年6月**中小學(xué)合并以來,任**學(xué)校教科室主任,分管小學(xué)部教育教學(xué)及日常事務(wù)管理工作、**學(xué)校繼續(xù)教育工作、**中心幼兒園管理工作等;兼任小學(xué)部一個班級的語文教學(xué)工作。工作中,本人恪盡職守,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,不斷地鍛煉自己,改變自己,提高自己和創(chuàng)新自己。堅持用情操感染學(xué)生,用愛心滋養(yǎng)學(xué)生,用人格塑造學(xué)生,在與學(xué)生的相互理解中,達(dá)到生命的交融,享受生命的價值與愉悅!教師從事的是根的事業(yè),要像根一樣扎根土地,自然就會得到花果的回報。20xx年9月我被評為樂山市中區(qū)優(yōu)秀教育工作者,接受區(qū)政府教師節(jié)隆重表彰。盡管如此,我還應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,努力做一個有思想的教師、一個有責(zé)任感的教師、一名有專業(yè)感的教師。
二、工作情況匯報
(一)盡心盡職地抓好教育教學(xué)教研管理工作
一年來,我認(rèn)真按照學(xué)校20xx年教育教學(xué)工作計劃提出的總體思路“抓好教師隊伍建設(shè)這個根本、抓住教育改革這個中心、抓牢教學(xué)質(zhì)量這根主線”的要求,堅持以“均衡發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展”為工作導(dǎo)向;以進(jìn)一步深入推進(jìn)課程改革,認(rèn)真總結(jié)反思為重心;以改進(jìn)課堂教學(xué)方法,探索課堂教學(xué)模式,不斷提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo);以加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),規(guī)范教師從教行為,提高教師專業(yè)素養(yǎng)為關(guān)鍵;以解決課堂教學(xué)問題為突破口;全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理,進(jìn)一步提升我校整體辦學(xué)水平。 在這樣的指導(dǎo)思想的指導(dǎo)下,在學(xué)校胡校長的英明領(lǐng)導(dǎo)下,工作順利開展,圓滿完成了任務(wù)。
1、抓好了教師繼續(xù)教育工作,促進(jìn)了教師隊伍建設(shè)。
以深入實施校本培訓(xùn)為重點,從加快教師專業(yè)化發(fā)展入手,建立高效、務(wù)實的校本培訓(xùn)機(jī)制,使每一個教師充分認(rèn)識到了開展繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的重要性和必要性,提高了他們參與學(xué)習(xí)的自覺性、自發(fā)性和積極性。探索出了學(xué)校校本集體研討和個人隨機(jī)研修相結(jié)合的有效形式。
(1)學(xué)習(xí)上級部門的各類指導(dǎo)意見。注重理論學(xué)習(xí),全校每位教師每學(xué)期完成了一本教育專著或者教育教學(xué)經(jīng)驗文章的學(xué)習(xí),寫好了讀書筆記,填寫好了教師讀書卡。
(2)采用多種方法(自培、送培、常規(guī)培訓(xùn)與特色培訓(xùn))加強(qiáng)教師教學(xué)業(yè)務(wù)的培訓(xùn),多方創(chuàng)造條件,為全體教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)
會。不斷充實知識,努力提高教學(xué)與科研能力。我們每期組織教師外出聽課,積極配合區(qū)進(jìn)修校組織骨干教師培訓(xùn)。參加區(qū)級骨干教師培訓(xùn)的有張建琴、徐多、黃世橋三位教師。趙明珍、簡利蘋、鄒可辛、毛志剛等多位教師參加了省、市級專題培訓(xùn)。
(3)開展校內(nèi)教學(xué)交流活動,強(qiáng)化“教學(xué)即研究、交流即學(xué)習(xí)”觀念,大力推進(jìn)“實踐反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”的校本教研機(jī)制。每個教師每期上好了一節(jié)校級公開教學(xué)研究課,學(xué)好兩周一次的教學(xué)反思。外出培訓(xùn)的教師組織專題匯報。采取多種形式積極為教師搭建成長舞臺,吸收優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,提高辦學(xué)品位。
(4)開展校內(nèi)教學(xué)設(shè)計(及上課)、教學(xué)案例、教學(xué)課件制作與展示、教育隨筆等多種形式自培活動。以促進(jìn)培訓(xùn)扎實有效實效,能真正使教師有所收獲。
(5)組織教師參加市區(qū)教學(xué)競賽活動,效果好。張志軍老師參加區(qū)習(xí)作課堂教學(xué)評比活動獲得一等獎,參加市習(xí)作教學(xué)活動獲得二等獎;朱瓊參加小學(xué)數(shù)學(xué)遠(yuǎn)程教學(xué)競賽獲得片區(qū)一等獎、市中區(qū)二等獎;楊群獲得小學(xué)語文教學(xué)大比拼活動一等獎;尚燕小學(xué)音樂教學(xué)大比拼活動一等獎;陳科獲得小學(xué)美術(shù)教學(xué)技能比賽三等獎。
(6)鼓勵教師參加繼續(xù)教育和學(xué)歷提升,做好繼續(xù)教育登記審查工作。開展校本教研提升教師隊伍職業(yè)精神和專業(yè)水平作為教師隊伍建設(shè)的首要任務(wù)來抓,為真正落實教學(xué)中心地位,全面提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。我們頗具特色的校本專題學(xué)習(xí)與培訓(xùn),多次受到進(jìn)修校的表揚。
2、抓好教研組管理工作。
教研組是教師專業(yè)提高的主陣地。注重了抓好陣地建設(shè),促進(jìn)教師相互提高。
1)、強(qiáng)化教研組管理,各教研組做到了教學(xué)研究活動有計劃、有目的、有內(nèi)容、有成果、有反饋。
2)、各學(xué)科教研組從提高教師整體的實施新課程的水平的高度,豐富創(chuàng)新教研活動形式,追求活動的效果和效益。教研組營造起了濃郁的教研氛圍,老師們在教研活動中得到一定的提高;按照學(xué)?!懊咳松弦还?jié)研究課;寫一篇教學(xué)案例;制作一件教學(xué)課件,寫一篇代表自己科研水平的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié);寫一篇教學(xué)論文,教師聽課評課不少于15節(jié),教學(xué)研究組長和學(xué)校行政不少于20節(jié)”的規(guī)定,老師們自覺地上好研討課并參加聽課、評課活動。
3)、利用好校園網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn),開展網(wǎng)絡(luò)教研活動。 我要求老師們要學(xué)的內(nèi)容,自己先學(xué)會,起個表率作用。
3、規(guī)范教學(xué)行為,推進(jìn)課程改革。
1)作為管理者,我們加大對教學(xué)過程的指導(dǎo)和管理力度,對計
劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測、總結(jié)中出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行分析處理,讓指導(dǎo)與監(jiān)控落到實處,為建立良好的課堂秩序,為提高常態(tài)課堂教學(xué)效益提供保證。
2)、抓好了落實“教學(xué)六認(rèn)真”制度,組織好每月一次“六認(rèn)真”檢查。對教師存在的問題直言不諱地指出來,并要求改正。
3)、大力鼓勵教師對教材的二度開發(fā),善于組合各種教育資源,運用現(xiàn)代教育手段,制訂能激發(fā)學(xué)生主動性和積極性的教學(xué)設(shè)計,提高課堂教學(xué)效果,提高課的“優(yōu)良”率。 我能對聽課中存在的問題,提出建設(shè)性意見。
4、認(rèn)真抓好幼兒園管理工作。不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,實施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風(fēng)。
當(dāng)然,管理工作紛繁復(fù)雜,這里也不能一一贅述。俗話說:“在其位謀其政?!蔽視粩鄬W(xué)習(xí),與時俱進(jìn),抓好抓好本職工作。
(二)扎實抓好語文學(xué)科教學(xué)工作
1、 課堂是課程改革的主陣地,也是提高教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場,教學(xué)質(zhì)量的高低在很大取決于課堂的效率。人常說“教學(xué)有法,教無定法”。語文教學(xué)工作中,我能運用新理念,從課堂動態(tài)發(fā)展的實際出發(fā),選擇正確、靈活的教學(xué)方法,盡可能地使用形象、直觀的教具、課件進(jìn)行教學(xué),發(fā)揮多媒體教學(xué)的作用。我們都知道,語文教學(xué)要在認(rèn)真抓好閱讀教學(xué),要改變重人文性輕工具性,重情節(jié)輕訓(xùn)練的現(xiàn)象,淡化語言訓(xùn)練的結(jié)果就是造成學(xué)生錯別字增多,對語言敏感度下降。在日常閱讀教學(xué)中,我一方面要注重人文情意的營造,來提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,另一方面則充分挖掘文本中的語言訓(xùn)練點,增強(qiáng)訓(xùn)練意識,努力追求人文性與工具性的統(tǒng)一,促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的提升。積極改進(jìn)課堂教學(xué),尤其是“對每課有得的研究”:知識點強(qiáng)化,“舉一反三”,強(qiáng)調(diào)重難點;能力點落實,根據(jù)文本特點,教給學(xué)生閱讀理解的方法。精講多練,課上要有學(xué)生動筆的時間,有更多讀書思考的實踐時間。重點要突出。改變“面面俱到”的“零敲碎打”。整體把握教材、整體設(shè)計教學(xué)。
2、積極開展 “把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命的活動力”的校本教學(xué)問題研究活動
我在課堂教學(xué)研究上,重在研究如何體現(xiàn)課堂民主。努力打破課堂上的教師為中心,采用以學(xué)生為主體探究性學(xué)習(xí)的教學(xué)理念,在課堂上積極倡導(dǎo)學(xué)生主動參與,勤于動手、動口,樂于探究,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力,主動獲取知識的能力,分析和解決問題的能力,以及交流與合作的能力。努力從學(xué)生的實際出發(fā),盡可能地讓學(xué)生發(fā)揮主觀能動作用,讓學(xué)生在獨立思考的基礎(chǔ)上進(jìn)行自主學(xué)習(xí),學(xué)
生能問的讓學(xué)生問,學(xué)生能說的讓學(xué)生說,學(xué)生能做的讓學(xué)生做,使他們真正成為學(xué)習(xí)的主人。以師生群言堂取代教師的一言堂,真正實現(xiàn)教學(xué)的民主,使學(xué)生的創(chuàng)造潛能得到發(fā)揮。
3、積極撰寫論文,論文《運用多媒體,培養(yǎng)小學(xué)生語文學(xué)習(xí)能力》參加區(qū)級評獎活動,獲得二等獎?!哆\用多媒體,培養(yǎng)小學(xué)生語文學(xué)習(xí)能力》被區(qū)教育學(xué)會推薦參加中國教育學(xué)會論文評比活動,獲得國家級一等獎。
三、用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作
科學(xué)發(fā)展觀的核心和本質(zhì)是以人為本。堅持“以人為本”,就是要把尊重人、維護(hù)人的根本利益,促進(jìn)人的全面發(fā)展作為經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的根本動力和目的。在科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研活動中,通過“問計于民”和調(diào)查研究,我深切的感受到,堅持以人為本,抓本育人,既是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的核心要求,也是也是我們做好工作的根本途徑。同時我也清醒地看到:自己的工作中還存在很多不足,需要不斷地完善自己的管理水平,提高業(yè)務(wù)能力。
老師們,我很欣賞卞之琳在《斷章》中的這幾句話:“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。”是??!如果我們 工作中帶著欣賞的目光去看待每一個老師、學(xué)生,每一項 工作我們會頓悟,時時處處都有美好的風(fēng)景;以誠懇的態(tài)度去挖掘創(chuàng)造身邊的風(fēng)景;我們會發(fā)現(xiàn),有一天,我們也會成為一道美麗的風(fēng)景。走過激動,走過欣喜,20xx年對我來說依舊是不平凡的一年,正因為有了對教育事業(yè)的熱愛,使我甘愿在這塊土地上播灑希望,執(zhí)著耕耘。我深信,當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時,你和我又會迎來充滿希望和收獲的一年。
20xx年12月26日
中學(xué)校干年終述職 篇3
作為一名主管教學(xué)的副校長,一年來,本人能堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想。貫徹落實全國基礎(chǔ)教育工作會議精神,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。主管教學(xué)工作,改革求新,使我校教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)求實。
一、堅持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,樹立新的教育觀
作為主管教學(xué)的副校長,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本年度重點學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件,并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標(biāo)”等文章,根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,制定本校教學(xué)計劃,組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作,以教科研為先導(dǎo),積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,開展各項工作。
二、抓好課堂教育改革
1、打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)
為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,落實市教局關(guān)于“打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)”的要求,我校于年2月開始,廣泛開展課堂教學(xué)評估活動。所做工作:召開教學(xué)專題會,布置課堂評估工作計劃,評估標(biāo)準(zhǔn),提出改進(jìn)課堂教學(xué)的實施意見;組織以督導(dǎo)室、教研員、骨干教師為主的教學(xué)評估小組;組織聽課、評課。這項工作是本學(xué)年工作重點,從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)評估,相繼開展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開放周”“討論式、研究式”教學(xué)法大討論等活動,均取得良好效果。
2、抓好教研、科研,使教學(xué)改革深入發(fā)展
隨著我校改革的不斷深化,對教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要內(nèi)容。
本年度學(xué)校進(jìn)行多項教學(xué)改革。史、地、政學(xué)科整合實驗,是本學(xué)期一項具有開拓性的改革實驗,配合校長抓好人文學(xué)科的教學(xué),聽課、評課、參加教研、組織展示課、組織專題研討,積極推動人文學(xué)科教學(xué)的發(fā)展。
討論式、啟發(fā)式教學(xué)的研究,信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究,使我校形成良好的教研氣氛。教科活動增強(qiáng)了教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革的自覺性,提高教師教學(xué)水平,使我校課堂教學(xué)發(fā)生很大變化。
三、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能
1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學(xué)一線,掌握第一手情況。本學(xué)年,深入課堂,堅持聽課共40多節(jié),了解掌握教學(xué)動態(tài),適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。
制定初三預(yù)達(dá)目標(biāo),定期召開教師會,加強(qiáng)質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量,20__年中考取得了好成績。
2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)
制定青年教師培訓(xùn)計劃,成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn),講制度,常規(guī)要求,使新教師適應(yīng)環(huán)境,規(guī)范行為。召開一幫一師徒結(jié)對子會,并隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽課,青年教師展示課,展示課,在教學(xué)中起到典型示范作用。關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出改進(jìn)意見。
3、大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核,將教學(xué)信息化,教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評課的重要標(biāo)準(zhǔn),推薦好課,好課件。協(xié)助電教處檢查驗收電子備課教案,組織優(yōu)秀教案展示。回顧這一年的工作和學(xué)習(xí),就個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說,還是有差距的,我今后會不斷努力學(xué)習(xí),不斷完善自我,努力提高學(xué)校教學(xué)管理水平,多為教師服務(wù),使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教師發(fā)展取得雙豐收。
中學(xué)校干年終述職 篇4
本人任校長一職以來,始終堅持“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實實干事,清清白白為人”,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)心、支持、幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),堅持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面就本年度作如下述職報告:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)。
政治理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來,我積極參加市局舉辦的各類知識培訓(xùn)、法律培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《勞動合同法》等法律知識,在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,與學(xué)校干部一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為學(xué)校的教育進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。
二、注重求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力。
自己在目前的工作崗位上經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)
三是學(xué)校操場建設(shè)沒有達(dá)標(biāo)。我校毗鄰縣委和政府,位于縣城的主要街道,操場不美觀不說,尤其在雨季和春秋時節(jié),不能正常使用,使學(xué)生的體育活動時間大大減少。
四是教學(xué)硬件設(shè)施欠缺,現(xiàn)有學(xué)生用20xx年配備的計算機(jī)30臺、白板7臺,沒有達(dá)到上課一人一機(jī)和一機(jī)一班的要求,省市來檢查時,只能到外校借用,影響了正常教育教學(xué)。
五是主體樓和東側(cè)樓到目前為止已有十幾年,還沒有驗收。鋁合金窗現(xiàn)在損壞程度嚴(yán)重,暖氣管道鋪設(shè)的不合理,主體和東側(cè)樓冬季班級室內(nèi)溫度較低,存在安全隱患。
三、20xx年打算
乘學(xué)校文化建設(shè)的東風(fēng),在20xx年取得成績的基礎(chǔ)上,我們打算在明年:開展四項活動。
一是扎實做好校園文化建設(shè)年活動,開展SWOT分析,提煉百年老校的精髓和內(nèi)涵,形成獨有的辦學(xué)思想和特色教學(xué),爭取在建設(shè)年中取得好成績。
二是依據(jù)學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃,抓好教育教學(xué)這一中心工作,結(jié)合上級業(yè)務(wù)部門指導(dǎo),開展我校特色教學(xué)活動,打“經(jīng)典誦讀文化和書法文化構(gòu)建和諧校園”的品牌,走內(nèi)涵式發(fā)展,讓家長和學(xué)生滿意。
三是依據(jù)學(xué)校辦學(xué)思想和辦學(xué)特色,突出德育工作,抓好師德和學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,辦好第一屆辦學(xué)理念藝術(shù)節(jié),提升學(xué)校發(fā)展動力,促進(jìn)師生和諧進(jìn)步。
四是爭取外部資源,解決內(nèi)部問題。打造一流的教師團(tuán)隊,增強(qiáng)教師的責(zé)任感。在教師中創(chuàng)設(shè)“激情生活,快樂工作”口號,緩解教師職業(yè)倦怠意識,在學(xué)生提出“陽光學(xué)習(xí)、快樂生活”的口號,進(jìn)一步加強(qiáng)師生素質(zhì)的提高。
中學(xué)校干年終述職 篇5
一學(xué)期來,在學(xué)校校長室和黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校中心工作,遵循為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨,實事求是,開拓進(jìn)取,充分發(fā)揮了廣大職工的工作積極性。本學(xué)期,總務(wù)處在食堂制度建設(shè),學(xué)?;ňS修,食堂進(jìn)菜等方面做了不少工作,完成學(xué)校各項總務(wù)后勤工作任務(wù)。現(xiàn)將總結(jié)如下:
一、工作思路
本著學(xué)校勤儉辦學(xué)的理念和一心為公的辦事原則,我時常提醒自己要做好工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任,努力提高教師對總務(wù)工作的滿意度。工作中能自己做的事自己做,不甩大秀,勤奮、積極工作,努力提高服務(wù)意識。
二、總務(wù)工作
食堂是學(xué)校后勤工作的重點也是焦點,為加強(qiáng)對食堂的規(guī)范管理,本學(xué)期我出臺了《食堂管理制度》,共十項,有些制度當(dāng)初還有爭議或有反對的聲音,一學(xué)期運轉(zhuǎn)下來應(yīng)該說,制度對規(guī)范管理食堂起到比較好的作用。比如非工作人員不許進(jìn)入操作間,比如工作人員不得為家屬打飯,進(jìn)出食堂空手來去等等,所有的制度的制定目的只有一個管理好食堂,維護(hù)教師之間的公平。可以肯定這些制度最終得到大家的理解和接受,也達(dá)到的預(yù)期的效果,這是有目共睹的。食堂進(jìn)菜方面我本著同質(zhì)比價,同價比質(zhì)的原則,嚴(yán)把食堂進(jìn)菜質(zhì)量關(guān)和價格關(guān),每天的菜都是前一天下午和菜販定,確保菜價緊跟市場,每天早上上班前在食堂檢驗把關(guān)菜的質(zhì)量,一學(xué)期以來沒有進(jìn)過一個有問題的菜或劣質(zhì)菜,有問題立即退毫無余地。我時常告訴我自己今天做這個總務(wù)主任是大家對我的信任,我沒有資格也沒有權(quán)利去拿集體的利益做人情。所有這些我只求問心無愧,對得起自己的良心。
在購物上我能做到以節(jié)約為原則,且每筆購買物品有記錄有去處,挺直腰桿做人做事是我對自己的要求,也只有挺直腰桿做人才能精彩也才能贏得人的尊重,做事也才能坦蕩。自己能做的事自己做,比如班級門壞了自己釘,宿舍水龍頭壞了自己更換等等。本學(xué)期改善了教師值班環(huán)境,新搬得值班室添置了電腦并安裝了無線網(wǎng)卡和小音箱,值班教師可上網(wǎng)打發(fā)值班無聊的時間,并購置了電熱毯。值班室床上的被子毯子本學(xué)期我自己清洗消毒過2次,保證清潔無異味。為值班創(chuàng)造了一個衛(wèi)生、舒適的就寢環(huán)境。
三、自我反思,努力總結(jié)
1、后勤管理意識、水平還有待加強(qiáng)。如何使后勤管理更規(guī)范,做到后勤管理精細(xì)化。
2、如何在學(xué)生中進(jìn)一步加強(qiáng)愛護(hù)公物教育,建立有效的管理機(jī)制。
3、我深知工作中還有許多不足,還有許多缺點需要去克服,工作中缺少方式方法,有什么說什么,想什么說什么,有時讓人難以接受,傷害了同事感情,這一點我深感內(nèi)疚。有時考慮問題不夠全面等等,這些都是我今后工作中需要加以改正的。
回顧過去,展望未來,我會更加努力工作,我會把當(dāng)時中層干部競聘述職的主題規(guī)矩做人、認(rèn)真做事用行動予以表達(dá)。我相信通過我的努力和有各位同仁的幫助和鼓勵我的工作一定會有更大的進(jìn)步!
中學(xué)校干年終述職 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
一年來,我與各位同仁一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項工作扎實開展?,F(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)
一年多來,我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,緊緊依靠全體教師,圍繞我校發(fā)展目標(biāo),積極探索,開拓進(jìn)取。強(qiáng)化精細(xì)管理,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
一年來,我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生,聽課x多節(jié),對老師提出課堂教學(xué)改進(jìn)建議,促進(jìn)教師成長。我把自己看作一名普通的數(shù)學(xué)教師,積極參加學(xué)校各科教學(xué)經(jīng)驗工作會和班主任工作會,積極參與特別集體備課。
二、勤政務(wù)實,真抓實干,全力搞好學(xué)校工作
多年的學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到:要搞好學(xué)校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團(tuán)結(jié)一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索符合校情的績效考核政策,形成正確的績效激勵機(jī)制,具體做了以下工作:
1、作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,平時對工作勤于思考,提前籌劃,力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。
勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通和個別談心,聽取大家的意見,這對學(xué)校的工作有很大的幫助。
2、進(jìn)行校務(wù)、財務(wù)公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。
通過每周一次行政周會,討論決策學(xué)校重大事項。通過教代會,根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法。切實進(jìn)行校務(wù)公開和財務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,有力地推動了學(xué)校工作的開展。
3、狠抓校風(fēng)建設(shè),落實德育工作。
學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮協(xié)作作用,積極開展各種活動。
利用主題班會、校園廣播、國旗下講話、“文明班”評比等對學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,促進(jìn)了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。
開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加各類活動比賽。各種活動豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,張揚了學(xué)生的個性,鍛煉了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操。切實落實體育“兩課一操”,第二課堂活動開展得生動活潑。在各級各類競賽中,都取得了好成績,其中在市級以上的比賽中有x人次獲得獎勵。
4、積極推進(jìn)高效課堂教學(xué)改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,切實提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
加強(qiáng)教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,重視教師師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表形象。學(xué)校組織開展了教師之星和優(yōu)秀教師、學(xué)生之星的評選,讓正氣成為學(xué)校主流。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,開拓視野,一年來,先后組織x批次老師外出學(xué)習(xí)。這些活動的開展,使得一批思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。
三、協(xié)調(diào)關(guān)系,利用社會資源,形成教育合力
1、學(xué)校干群關(guān)系和諧,凝聚力強(qiáng)。
“校興我榮,校衰我恥”已經(jīng)游鳳中學(xué)老師的共識,學(xué)校制度完善,依法治校,我更是把每位老師都看作是游鳳中學(xué)這個大家庭中不可缺少的一員,尊重和關(guān)注每一位教職員。根據(jù)每一個老師的情況,任人唯賢,科學(xué)分工。平時關(guān)愛教師身心健康,時時提醒大家加強(qiáng)鍛煉,娛樂身心,保持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦,我都會耐心做思想工作,讓大家互相諒解,重歸于好。因此,游鳳中學(xué)形成了很強(qiáng)的凝聚力,使各項工作得以順利開展。
2、建立學(xué)校、家長協(xié)作關(guān)系,形成教育合力。
堅持每學(xué)期召開家長會,與家長交流學(xué)生在校、在家學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況,為學(xué)生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。同時深入開展教師幫扶留守兒童活動,使他們和其他學(xué)生一樣能健康成長。
3、教育教學(xué)成績不斷提高。
四、廉潔自律,以身作則,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)
1、走“民主治?!敝罚袑嵾M(jìn)行校務(wù)公開,執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),不利用職務(wù)之便謀取私利,不徇私情,做到學(xué)校重大事項必須經(jīng)行政會或校務(wù)會、教代會通過,以正自身工作作風(fēng)。
2、艱苦奮斗,勤儉辦學(xué),建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。
堅決反對鋪張浪費現(xiàn)象,在日常辦公時強(qiáng)調(diào)節(jié)約水電紙張,用紙要求雙面打??;對各項活動及會議的安排強(qiáng)調(diào)厲行節(jié)約,在會場布置、會議議程、開會時間上面嚴(yán)格控制。
總之,游鳳中學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,通過全校師生員工的共同努力,學(xué)校的各項工作成績都在原有基礎(chǔ)上有了較大的提高。我相信,有各級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持,有全體游中人的努力進(jìn)取,游鳳中學(xué)一定實現(xiàn)新的發(fā)展。必將一直煥發(fā)青春光彩,永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力!
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)校干年終述職 篇7
剛剛過去的20__年,無論是對于__高級中學(xué)來說,還是對于每一位__人來說,都是極不平凡的一年,都是刻骨銘心的一年。
在這一年里,__人揮汗如雨,日以繼夜,甘灑熱血寫春秋;在這一年里,學(xué)校各項工作都有了質(zhì)的飛躍;在這一年里,全校上下掀起了濃烈的創(chuàng)建__省三星級高中的熱潮,并取得了圓滿的成功。
作為校長,感慨頗多。我看到的是全校師生嶄新的精神風(fēng)貌,看到的是校園風(fēng)景這邊獨好,看到的是教學(xué)質(zhì)量大幅提高,看到的是社會聲譽(yù)越來越好。
現(xiàn)在我把有關(guān)工作向大家作簡要匯報,不當(dāng)之處請批評指正。
一、全體教工奉獻(xiàn)自我,追求卓越,充分體現(xiàn)人生價值
創(chuàng)建是一種追求,是奉獻(xiàn)自我、開拓進(jìn)取的追求,是向往卓越、鑄就輝煌的追求。
在創(chuàng)建的日子里,我校全體教工“人人參與創(chuàng)建,個個爭做貢獻(xiàn)”,大家以學(xué)校發(fā)展為大局,心往一處想,勁往一處使,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情。好人好事層出不窮,團(tuán)隊精神得到加強(qiáng)。為了把迎評工作做得更好,許多同志加班加點,既要認(rèn)真上好每一節(jié)課,又要一絲不茍地整理資料,每晚只睡三、四個小時,從不叫一聲苦;有的同志因為工作繁重而勞累過度,生病住院,病情稍有好轉(zhuǎn),又沖鋒陷陣在工作第一線;廣大教師以創(chuàng)建為契機(jī),以新課改為平臺,自覺融入這個追求卓越的大集體中,早起晚睡,不知疲倦,辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn),我一直被大家這種精神所感動!
經(jīng)歷過學(xué)校這一輪跨越發(fā)展的所有師生,每個人的身上都有著動人的故事。全校師生員工在為創(chuàng)建三星級高中而忙碌的同時,也在奉獻(xiàn)著精彩人生,這是校園精神的濃墨重彩,這是校園文化的寶貴財富。
我要真誠地感謝我的同事們,為學(xué)校的創(chuàng)建不畏艱辛、奮力拼搏,付出了全部精力和心血,做出了突出的貢獻(xiàn)。
二、全力以赴,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做好驗收的各項工作
在迎評的日子里,__人就是與眾不同,大家把每一項工作想了又想,查了又查,堅持一絲不茍,確保萬無一失。
評估專家們推門聽了17節(jié)課。課堂上,我們的老師是那樣的從容不迫,胸有成竹,師生配合默契,課堂氣氛活躍。課后,專家們給予高度的好評:每一節(jié)都是好課,有的課完全可以參加全省優(yōu)質(zhì)課評比。
流連忘返的校園風(fēng)光、感人至深的升旗儀式、整齊精彩的廣播操表演、引人入勝的教師論壇、豐富多彩的課外活動、翔實規(guī)范的文本資料、服務(wù)育人的“誠信超市”、長廊介紹的博士校友等等展示了一道道亮麗的風(fēng)景,無不給專家們留下美好而深刻的印象,令人陶醉。
專家們深情而感嘆地說,一所農(nóng)村高中能夠做得這樣好,居然無可挑剔,是我們想象不到的。
三、以人為本,服務(wù)學(xué)生,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
自創(chuàng)建三星級高中以來,我校全體教職員工充分認(rèn)識到教育的本質(zhì)是育人,學(xué)校應(yīng)以學(xué)生為本。我校確立了“為每個學(xué)生提供最佳服務(wù),讓每個學(xué)生得到最大發(fā)展”的辦學(xué)理念,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,真正尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,充分挖掘每一位學(xué)生的潛能,使每一位學(xué)生在學(xué)校里盡可能地得到更好的發(fā)展,為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
在這一辦學(xué)理念的指引下,我們堅持德育為先的方針,切實改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作。注重學(xué)生的自主管理,建立學(xué)生會、青年志愿者組織。召開家長座談會,設(shè)立誠信超市,利用各方面力量和資源,構(gòu)建德育合力。
近年來,學(xué)校精神文明建設(shè)成績喜人。去年榮獲了泰州市德育先進(jìn)學(xué)校、泰州市文明單位、泰州市綠色學(xué)校、全國青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校、第六屆全國中小學(xué)生日常行為規(guī)范知識教育活動先進(jìn)集體等稱號。所有這些,都為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。
我們充分認(rèn)識到學(xué)校之間的競爭主要就是服務(wù)質(zhì)量的競爭。我們雖然沒有一流生源,但我們能提供一流服務(wù)。我們主張把生源的差異作為一種資源來開發(fā)。我們的目標(biāo)是中考成績同一檔次的學(xué)生,在我校三年高中學(xué)習(xí)取得的進(jìn)步,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于其他學(xué)校。
剛剛過去的一年,__老師們齊心協(xié)力,不計名利,全身心地投入,超負(fù)荷地工作,克服了常人難以想象的困難,再次品嘗了成功的喜悅,教育教學(xué)質(zhì)量得到最大限度的提高。20__年高考,市教育局下達(dá)給我校的本科指標(biāo)為78人,我校實際達(dá)本科工作線的有169人,指標(biāo)完成率全市名列前茅。
四、以身作則,勤政廉政,力求做好每一件事
校長有一定的權(quán)力,應(yīng)該說,校長掌握著為師生服務(wù)的大權(quán),同時校長也承擔(dān)了相當(dāng)大的責(zé)任和風(fēng)險,可謂重任在肩。盡管工作和生活遇到了許多困難,然而我沒有沮喪,沒有氣餒,始終把“人生的價值在于奉獻(xiàn)”當(dāng)作我前進(jìn)的路標(biāo),竭盡全力,辦好讓人民滿意的學(xué)校。
作為校長,我時刻告誡自己:身體力行、為人師表。我敢于喊響一句口號:從我做起,向我看齊。凡是要求教師做到的,我首先做到;凡是要求教師不做的,我堅決不做。
在同志們的大力支持下,我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難,取得了一次又一次勝利。我的每一天都時刻準(zhǔn)備迎戰(zhàn)新的戰(zhàn)斗,從不指望風(fēng)平浪靜。
學(xué)校工作雖然千頭萬緒,復(fù)雜多變,但是一些主要工作,只要具有超前意識,認(rèn)真調(diào)查分析,細(xì)化每個環(huán)節(jié),拿出解決問題的多種方案,堅持原則,秉公辦事,充滿自信,就一定能取得滿意的效果。
平時對自己的要求近乎苛刻,起早帶晚,東走西奔。我追求完美,講究嚴(yán)謹(jǐn),總想把每件事做好,甚至完美無缺,盡管有時力不從心。
我堅持勤政廉政,堅持校務(wù)公開,接受群眾監(jiān)督,決不以權(quán)謀私。我注重發(fā)揚民主,認(rèn)真傾聽教職工的意見和建議,力求合理決策,正確決策。注重團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心他人。
我深知自己的不足:口頭表達(dá)不行,對外交往不活。時而方法欠妥,時而情緒急躁。為了黨的教育事業(yè),為了學(xué)校的發(fā)展,主觀上,我爭取把工作做得好一點;客觀上,肯定留下了不少缺憾,請同志們包涵諒解。
講這些,只是對自己一年來的工作回顧,把遇到的酸甜苦辣與大家分享。這其中的長吁短嘆,激昂高歌,令人回味無窮。
一晃,來到__馬上五年了,這五年,是飛快的五年。在__這片熱土上,做了一點事情,留下了一絲痕跡,收獲了無限欣慰。
我將戒驕戒躁,奉獻(xiàn)自我,不斷做出新的業(yè)績來,用真情回報社會。
中學(xué)校干年終述職 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
轉(zhuǎn)眼20xx年已過去,回顧這一年的所有工作令人欣慰,我們順利地完成了保潔一年來各項工作任務(wù),并積累了不少工作經(jīng)驗,嚴(yán)格按照公司的規(guī)定、規(guī)范化、程序化地進(jìn)行操作,以一切為了公司效益為原則,保質(zhì)保量地完成了各項任務(wù)。
自從我x月x日來到xx工作,回顧過去的點點滴滴,我所做的工作還是有些不足的,畢竟第一次做物業(yè)工作,需要學(xué)習(xí)的地方還很多,對管理方面還是有欠缺的,以后還得繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
在這半年里我?guī)ьI(lǐng)保潔人員認(rèn)真的完成了各項工作,炎炎夏日,我們在太陽光的照射下不怕苦,不怕累,對苗木定期培土、施肥、除雜草和病蟲害,推剪草坪、澆水,對有造型的灌木要精心修剪,持續(xù)造型,美化環(huán)境。持續(xù)綠化地的清潔衛(wèi)生,及時清理雜物,對被人踐踏過得地段采取隔離措施。并對一期的道路進(jìn)行全面清掃,所有公共玻璃窗、單元門、信報箱、宣傳欄、電源箱擦洗,樓道清掃,要做到道路無垃圾,樓道清潔,扶手無灰塵,讓業(yè)主滿意!
由于工程施工人員遺留的垃圾在商鋪內(nèi),發(fā)現(xiàn)后及時的清掃干凈,對商鋪門前垃圾做到日產(chǎn)日清,持續(xù)地面清潔、干凈。在中秋節(jié)來臨之際,對小區(qū)及商鋪進(jìn)行全面清掃,迎接中秋到來!我對保潔人員各自劃分了職責(zé)區(qū)域,要做到職責(zé)到人,一定要把各自的職責(zé)區(qū)打掃干凈,還組織了衛(wèi)生檢查小組,每周組織人員對保潔人員職責(zé)區(qū)域進(jìn)行檢查、記錄、存檔,作為保潔人員每月的績效考核成績。
x月x日,x經(jīng)理安排物業(yè)人員及保潔把小區(qū)里及商鋪門前死樹挖掉,11日晚上苗木運來,12日早上一來小區(qū),物業(yè)所有人就開始挖坑,植樹,整整一天我們完成了任務(wù),之后2天帶領(lǐng)保潔又對配電室及小區(qū)綠化地內(nèi)缺苗的地方進(jìn)行補(bǔ)苗,澆水。冬季來臨,對樹木進(jìn)行保溫、培土、防凍工作。
20xx年我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦所有工作,對各個單元門樓道建立業(yè)主意見箱,讓業(yè)主對我們的工作及衛(wèi)生提出意見及推薦,對一期所有衛(wèi)生要加強(qiáng)管理,迎接二期所有衛(wèi)生工作。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)校干年終述職 篇9
第一,用關(guān)愛家庭的心去關(guān)愛老師。
新課程對教師提出了更高的要求。學(xué)校要發(fā)展,要生存,必須有一批高素質(zhì)的教師。同樣,未來的教師必須具備優(yōu)秀的技能才能生存和發(fā)展。在校長的指導(dǎo)下,我積極參與了以人為本的校本教研計劃,并與教學(xué)部和教學(xué)部的工作人員一起組織了新的教研活動。通過集體備課-上課-講課-討論的案例分析,讓更多的教師參與到教研活動中,增強(qiáng)了教研活動的有效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。我從上級那里貫徹教師培訓(xùn)的精神,能夠認(rèn)真安排,及時宣傳,讓教師及時了解,通過學(xué)校培訓(xùn),自我培訓(xùn),應(yīng)用熟練掌握,為教學(xué)服務(wù),教學(xué)與學(xué)生雙方受益。
第二,用不學(xué)之心充實自己。
不滿足現(xiàn)狀,積極參加各類深造,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。我學(xué)會了利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)化課堂教學(xué),制作課件豐富課堂教學(xué)。這學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改精神,積極撰寫教學(xué)論文,參與科研項目?,F(xiàn)在開始積累學(xué)科資料,做一個細(xì)心的人,記錄每一點教學(xué)。
第三,以熱愛教育的心做好語文教學(xué)。
熱愛教育教學(xué)是教師義不容辭的責(zé)任。我是一個熱愛教學(xué)的老師,我深愛我的學(xué)生。在語文教學(xué)中,我努力把每一節(jié)課都做好。盡你所能去關(guān)心和呵護(hù)每一個學(xué)生。這學(xué)期,我服從學(xué)校安排,代替語文九(2)班擔(dān)任班主任。面對即將面臨入學(xué)考試的學(xué)生,我想盡一切辦法改進(jìn)教學(xué)方法,成功完成了教學(xué)任務(wù)。
第四,以創(chuàng)新的心對待學(xué)校工作。
1.日常教學(xué)工作。這學(xué)期組織了兩次定期教學(xué)考試,參加了教育局組織的送教下鄉(xiāng)活動。
2.教育科研。積極組織教師參加科研活動,結(jié)合改革精神,組織一人一課活動,鼓勵青年教師大膽上課,積極撰寫論文和個人課題。這學(xué)期,我的論文《反復(fù)修改也是一個訣竅》發(fā)表在國家期刊《素質(zhì)教育論壇》第三期上。
作為教學(xué)副主任,我在學(xué)校有一定的責(zé)任,也有一定的壓力,但幸運的是,我和學(xué)校的每一位老師都合作得非常愉快。正是大家的幫助和積極工作,為學(xué)校的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我為學(xué)校里有這么好的老師而自豪。我也期待著明年更愉快的合作。
中學(xué)校干年終述職 篇10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我于年初就任院學(xué)生會學(xué)習(xí)部長,至今一年任期屆滿。一年來,在院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在院、系兩級學(xué)習(xí)部成員的共同努力下,學(xué)習(xí)部工作取得了豐碩的成果。成績的取得雖與我個人的努力分不開,但各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、學(xué)院迎評工作的開展及學(xué)習(xí)部原有的工作基礎(chǔ)為我的工作提供了良好的客觀環(huán)境,以下是我的述職報告:
一、思想學(xué)習(xí)和團(tuán)隊建設(shè)
我依據(jù)“自我教育”、“自我管理”的要求,通過理論學(xué)習(xí)和寓學(xué)習(xí)于活動中的手段,培養(yǎng)學(xué)習(xí)部成員的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識和任勞任怨的工作精神。學(xué)習(xí)部肩負(fù)著學(xué)術(shù)活動和文化活動兩副重?fù)?dān),依據(jù)學(xué)習(xí)部部門特點制定了“革新理念、彰顯特色、打造品牌、創(chuàng)建一流部門”的方針并用之于工作當(dāng)中,并摸索出了文化和學(xué)術(shù)兼具的活動方式,取得了良好的效果。
院系班一體,理順了工作機(jī)制,加強(qiáng)活動聯(lián)系協(xié)調(diào)和相互幫扶。我建立完善落實了各種工作制度和獎懲制度,試行了工作聯(lián)絡(luò)員機(jī)制,提出了“攜手并進(jìn),榮辱與共”的口號,在制定制度保障和盡量發(fā)揮個人親和力的雙重努力下,院系學(xué)習(xí)部取得了空前順暢的工作局勢,極大鞏固和提高了院學(xué)習(xí)部的對全局工作的領(lǐng)導(dǎo)力和駕馭力。我依照“縱向到底、橫向到邊”的要求,更多的深入基層、聯(lián)系基層,通過建立和完善學(xué)習(xí)委員通訊錄,建立了各班聯(lián)絡(luò)員制度。
二、協(xié)助教務(wù)、教學(xué)部門開展工作
在任期內(nèi),我積極協(xié)助教務(wù)處進(jìn)行了“任課教師課堂績評”、“教學(xué)互動交流”并建立了各班聯(lián)絡(luò)員制度并進(jìn)行了多次交流,維護(hù)和保證了我院的教學(xué)秩序。在活動開展過程中和語文、英語、政治等各教研室建立了良好的合作關(guān)系,為相關(guān)第二課堂活動的開展提供了強(qiáng)有力的保障。
三、策劃和組織了一系列大型活動
一年來,我依據(jù)學(xué)院教學(xué)和學(xué)生工作要求、廣大同學(xué)的所需所求,結(jié)合我部特點,舉辦了“首屆大學(xué)生綜合素質(zhì)大賽”、“首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”、“英文演講比賽”,加上正在開展中的“首屆大學(xué)生英語風(fēng)采大賽”,策劃和組織活動之多,工作之重,無出其右!
此致
敬禮!
述職人:xxx
20XX年x月x日
中學(xué)校干年終述職 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
你們好!
20xx年是我校全面提高教育教學(xué)水平,努力實現(xiàn)精細(xì)化管理的一年,身為校長,年度之初便對學(xué)校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃、與領(lǐng)導(dǎo)班子一起進(jìn)行了總體部署。預(yù)定了“1、2、3、4工程”,即貫徹一個體系,突出兩條主線,抓好三個重點,強(qiáng)調(diào)四個建設(shè)。使我校的管理更為科學(xué),設(shè)施更為完善,教育重點更為突出。在此思想框架之下,近一年來已將工作全面展開,取得了顯著成績?,F(xiàn)對這一階段全面工作述職如下。
一、思想政治素質(zhì)與組織領(lǐng)導(dǎo)能力
廣泛聽取群眾意見,接納合理化的建議主張,以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力及決策能力。
我具有開拓創(chuàng)新精神,自任職以來,不遺余力的謀求學(xué)校發(fā)展,力求每年都有新發(fā)展,都有新起色。知人善任,駕馭全局,善于協(xié)調(diào),充分發(fā)揮每位同志的特長優(yōu)點。巧妙調(diào)整各部門之間同志之間關(guān)系,使整個學(xué)校協(xié)調(diào)向上發(fā)展??茖W(xué)決斷能力強(qiáng),依法執(zhí)政并善于應(yīng)對突發(fā)事件和復(fù)雜局面,處理問題冷靜果斷。
二、20xx年工作實績
(1)工作中注重強(qiáng)化兩條主線
第一條主線是招生就業(yè)工作。在認(rèn)真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,努力工作,我校預(yù)注冊招生工作,完成251人的招生任務(wù)。秋季招生工作是我們招生的工作的重點,我們在工作中努力克服困難,廣泛宣傳,擴(kuò)大學(xué)校招生范圍,充分調(diào)動集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達(dá)306人。到目前為止,兩個階段共招生557人。
開拓途徑,尋找興校切入點,近年與多所職業(yè)實現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué),今年又與__技校實現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué),使聯(lián)辦學(xué)校達(dá)到5所,20__年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達(dá)332人,10年我校完成招生人數(shù)889人,超額完成了局下達(dá)的700人的招生任務(wù)。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點,力求做到以“出口”“帶動”“進(jìn)口”。跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學(xué)生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、__建設(shè)集團(tuán)金聯(lián)機(jī)械設(shè)備有限公司、__廣信公司、__不銹鋼有限公司、__鋼鐵建設(shè)集團(tuán)、__有限公司等等。
我校具有服務(wù)社會的義務(wù)和責(zé)任,努力挖掘?qū)W校自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓展自身功能,同時完善我校的功能建設(shè)。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企,搞好不同專業(yè)的中、長、短期培訓(xùn)、鑒定工作。
第二條主線是在工作中注重了學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理,進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣,規(guī)范教育教學(xué)行為,完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”。
嚴(yán)抓學(xué)校德育工作,多次與主管校長討論尋找德育工作新途徑,將學(xué)生養(yǎng)成教育和心理健康教育放在首位。要求學(xué)生處、團(tuán)委。對學(xué)生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度。對違紀(jì)學(xué)生決不姑息,一律嚴(yán)肅處理。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)制度。加強(qiáng)學(xué)生心理教育,設(shè)立專職教師,關(guān)注學(xué)生成長,給學(xué)生進(jìn)行心理健康講座。同時加強(qiáng)安全教育和生產(chǎn)實習(xí)安全教育。
注重加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力改善校園環(huán)境,敦促總務(wù)工作,拉升校園文化氛圍,在教學(xué)管理上,嚴(yán)格教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為、嚴(yán)格教學(xué)秩序。按教學(xué)計劃完成本職工作。實行教學(xué)“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進(jìn)出和接聽手機(jī)。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補(bǔ)現(xiàn)象,教務(wù)處均對上述情況了進(jìn)行檢查,實行了追究通報制度。常規(guī)檢查落實到位。本學(xué)年的教學(xué)日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學(xué)進(jìn)度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標(biāo)化教學(xué)”,并發(fā)揮考核作用。
在教育教學(xué)上注重了兩個建設(shè),一是隊伍建設(shè)。干部隊伍經(jīng)過錘煉,已經(jīng)成為部門的行家里手,服務(wù)能力增強(qiáng),服務(wù)檔次提高,教師隊伍在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實的“雙師”,勇于爭當(dāng)“”;二是專業(yè)建設(shè)。進(jìn)一步完善了電工、車工、計算機(jī)、焊工等主干專業(yè)的建設(shè),包括師資建設(shè)和實習(xí)設(shè)備建設(shè)。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。
(2)工作中強(qiáng)調(diào)三個重點:
工作重點之一:安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,我們技工學(xué)校,用電設(shè)備多、可燃?xì)怏w多,各種傷害隱患多,因此安全問題是一個警鐘長鳴不容松懈的問題,我們要求每工作人員都要把安全放在第一位,樹立強(qiáng)烈的安全意識并將安保各項制度落到實處。
工作重點之二:順利完成了省教育評估督導(dǎo)。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗收作好了準(zhǔn)備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級評估,也是展示我校風(fēng)采的一個機(jī)會,我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,對各項工作進(jìn)行了認(rèn)真安排,對學(xué)校不足進(jìn)行了查找。還要進(jìn)一步完善,展現(xiàn)我校風(fēng)采。
工作重點之三:是焊接實訓(xùn)樓的基建工程,工程正順利進(jìn)行,即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯,實現(xiàn)完美的工作結(jié)果。
(3)工作中注重各職能部門作用的發(fā)揮
要求總務(wù)處思想端正,樹立了后勤工作一切為教育、教學(xué),為全體師生服務(wù)的理念??倓?wù)處全體人員用換位的思想為全體師生著想,快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。及時完成各項常規(guī)任務(wù)和臨時緊急工作。技能鑒定所本學(xué)年參加鑒定的高級工和中級工共四百余人,中級工鑒定合格率為x%,高級工鑒定合格率為x%,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。并組織完成好每次鑒定工作。同時拓寬了等級工鑒定范圍,為企業(yè)工人到我校進(jìn)行技能鑒定提供了途徑。信息處對現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)管理,及時維修,提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級,組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用,提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務(wù)和管理,提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級及校本培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營造出了電教教研氛圍。
三、作風(fēng)與表現(xiàn)
領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng),行為方式,影響很大。身為校長我以身作則,勤奮敬業(yè),求真務(wù)實,貫徹民主集中制的原則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不僅團(tuán)結(jié)所有領(lǐng)導(dǎo)干部,也將全體教職工團(tuán)結(jié)如一人,對學(xué)校各方面情況深入調(diào)研,親躬指導(dǎo),群體討論,科學(xué)決策。由上到下履行好崗位職責(zé)。
廉潔自律,樹立自身形象,做到一身正氣,自醒其身,比對查找。嚴(yán)格履行區(qū)委《關(guān)于科級干部八小時內(nèi)外行為規(guī)范及管理辦法》,工作圈做到了廉潔為公,生活圈做到勤儉自律,社交圈做到寬以待人、平等待人、無不良交往。
以上是我校20xx年來述職報告,我將殫精竭力為謀求學(xué)校發(fā)展而努力、為將我校辦成、強(qiáng)校而努力。為將我校打造成強(qiáng)有力的技術(shù)人才培養(yǎng)基地而努力,我有信心率領(lǐng)全體員工跨上我校的新臺階!
謝謝大家!
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)校干年終述職 篇12
根據(jù)學(xué)校會議安排,現(xiàn)將本人任職以來所做的工作及取得的成績述職如下:
一、政治思想表現(xiàn):
政治思想表現(xiàn):熱愛黨,熱愛社會主義祖國,忠于黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行黨的方針政策,努力提高自身的思想認(rèn)識,不斷增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的意識。認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐新的教育教學(xué)理論知識,更新教育觀念,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,有良好的教師職業(yè)道德,教書育人,為人師表,堅持“德育為首”,狠抓德育工作,以自身良好的思想道德素質(zhì)引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。
二、工作表現(xiàn):
二年來,本人以鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府政府關(guān)于“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的指示精神為指針,認(rèn)真落實學(xué)校及教導(dǎo)部門的工作計劃,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師的關(guān)心支持和配合下,
認(rèn)真做好教師隊伍的管理與建設(shè)、教學(xué)常規(guī)管理、教研教改等各方面工作,圓滿地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)。工作中認(rèn)真執(zhí)行和遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,做到不曠課,不遲到,不早退。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心,能與廣大教師密切配合,開展各種教育教學(xué)活動。所承擔(dān)的教學(xué)工作能與同組、同年段的老師加強(qiáng)交流和溝通,不斷提高自身的教育教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在承擔(dān)的公開觀摩課堂教學(xué)評優(yōu)活動中,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。教學(xué)常規(guī)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,能根據(jù)《安徽省教育常規(guī)管理實施方案》對教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈,能向其他行政領(lǐng)導(dǎo)虛心求教,不斷提高工作質(zhì)量。
三、工作實績:
積極組織和參加各級各類大型教研活動,本人撰寫的論文《農(nóng)村學(xué)校語文教學(xué)現(xiàn)狀分析》在廣安市語文教學(xué)教研論文評比中獲得市級論文二等獎,在廣安市第五屆青少年書信大賽中獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎,撰寫的日志《如何改變孩子的壞習(xí)慣》榮登“三人行網(wǎng)絡(luò)班級”的首頁。
四、廉潔自律:
廉潔自律:加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識,增強(qiáng)了自覺執(zhí)行黨風(fēng)廉政規(guī)定的自覺性。努力做好本職工作,積極配合主要領(lǐng)導(dǎo)做好工作。切實履行好自己工作職責(zé),能夠嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定,沒有違反廉政規(guī)定和制度的行為。廉潔自律,保持___員本色。保持了艱苦樸素的作風(fēng),沒有奢侈浪費和到過高檔娛樂場地消費活動。
五、存在問題
1、教育教學(xué)常規(guī)管理水平有待提高。個別教師綜合素質(zhì)還有待提高,教師自覺學(xué)習(xí)的積極性還有待激發(fā),需要從管理的方式方法上下功夫。
2、教研組教研活動實用性不強(qiáng),部分學(xué)科教研活動欠規(guī)范,在新的學(xué)期里將采取有效措施彌補(bǔ)。
3。沒能登高望遠(yuǎn),在具體事務(wù)中花費了很多時間,但在部門工作中總體上缺乏開拓性工作的開展。
六、今后的工作思路
一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),解放思想。方法、途徑、措施和活動等都要適應(yīng)新時期學(xué)校教學(xué)工作的特點;二是不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揮敢于爭先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)學(xué)校教學(xué)工作的新局面;三是想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校存在的突出的留守學(xué)生厭學(xué)問題。
在新的一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)班子的英明領(lǐng)導(dǎo)下,再加上有各位老師的大力支持,我對學(xué)校教學(xué)工作充滿了信心。我相信我校的教學(xué)工作一定會更上一個新的臺階!