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讀哈克貝利費(fèi)恩歷險記有感1000字

發(fā)布時間:2023-01-26 讀哈克貝利費(fèi)恩歷險記有感

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讀哈克貝利費(fèi)恩歷險記有感 篇1

這個寒假,我在馬克·吐溫筆下的《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》中去了19世紀(jì)的美國,遨游了一番……

白人男孩哈克,為了擺脫酒鬼父親的糾纏,追求自由的生活,想方設(shè)法離家出走。黑人奴隸吉姆聽說女主人要把自己賣到遙遠(yuǎn)的地方,也決定逃跑尋找自由。兩人在島上相遇,就結(jié)伴乘小木筏一路沿密西西比河順流而下。路上,他們見到了分贓不均的盜賊,領(lǐng)教了“打冤家”的無情,更見識了騙子的無恥。他們的歷險是既刺激又繁忙。

讀完這個故事,我也認(rèn)識了許許多多的人物,如:美麗善良而富有的道格拉斯寡婦;聰明活潑而富有正義感的湯姆·索亞;調(diào)皮、不喜歡學(xué)習(xí)的喬·哈帕……而哈克和吉姆又給我留下另外一種印象,他們喜歡追求自由的生活,是不受約束、勇敢善良的少年。

由此我想到自己連騎自行車去超市買東西都不敢的可笑行徑!同樣是少年,他們卻如此勇敢、敢于拼搏。在他們面前,我就像一只小螞蟻,顯得那么渺小。有好幾次,我都是被媽媽死纏爛打,走投無路的時候,才不情愿跨上自行車的,我身為一名六年級的學(xué)生,很快就是初中生了,我連這么一件簡單的事都不敢,真是慚愧不已!

這是一本歷險記,是一本名著,是一本少年生活記載,更是一本啟迪我思想的好書!書中風(fēng)靡世界、意猶未盡的故事讓我受益匪淺!

讀哈克貝利費(fèi)恩歷險記有感 篇2

寒假里我讀了馬克·吐溫的《哈克貝利費(fèi)恩歷險記》。

哈克貝利是一個聰明、善良、勇敢的白人少年。他為了追求自由的生活,逃亡到密西西比河上。在逃亡途中,他遇到了黑奴吉姆。吉姆為了逃脫被主人再次賣掉的命運(yùn),從主人家中出逃。他們一起漂流在密西西比河上,過著自由自在的生活,兩人成了好朋友。哈克貝利為了吉姆的自由,歷盡千辛萬苦。

文中第十四章后一部分寫了哈克與湯姆討論所羅門王的才智。吉姆因為一個關(guān)于所羅門王的事情——兩個婦女搶奪一個孩子,所羅門王把孩子砍成了兩半,一人一半,這件事情覺得所羅門很傻。但我覺得這個事情也許不像他所想的那么糟糕,所羅門王說不定是想,切開孩子后,婦女中是孩子媽媽的一定會率先邊哭邊叫:“我可憐的孩子??!”而不是孩子媽媽的婦女則會愣在那兒,這樣就可以分辨出誰不是孩子的媽媽了,再給她應(yīng)得的懲罰,給真正孩子媽媽的婦女補(bǔ)償。

從這件話中,我覺得從不同方面不同角度去考慮一件事情,會有很多種答案,必定有一種答案會讓人理解支持,如果只是死板地從一個方面思考的話,那很可能就大錯特錯了。

蘇軾的詩句“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同?!睆牟煌嵌热ビ^看廬山,會看到不同的風(fēng)景,從不同方面去思考一件事情也會得到不同的結(jié)論。生活也一樣,也許你很健康但生活并不富裕,可換個角度想,大自然賦予你鮮活的生命,多彩的世界給予你生機(jī)勃勃地活力,你擁有生命與活力,這不也是一種財富嗎?你是幸運(yùn)的,你應(yīng)該這么想。

我深深地被故事里的人物哈克的正義感和敢想敢做的精神所吸引,更被富有同情心和犧牲精神的黑人吉姆的人格所打動。使我認(rèn)識到人一定要有信念,在我們成長的過程中,一定會遇到各種各樣的困難,只要堅定信念,敢想敢做、不逃避、不退縮,那么任何困難都會被迎刃而解。通過這本書我還懂得了人與人之間是互相平等、互相尊重、互相關(guān)心的,沒有高、低、貴、賤之分的,只有這樣才能和諧,才能共創(chuàng)美好的未來!

讀哈克貝利費(fèi)恩歷險記有感 篇3

談到美國文學(xué),當(dāng)然不能不提馬克·吐溫,這位19世紀(jì)小說家的幽默是如此讓人印象深刻。提到馬克·吐溫,自然不能不說《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》,這部兒童驚險小說的諷刺是這樣讓人拍案叫絕。

作為譯者,張友松先生把馬克·吐溫口語化的文字風(fēng)格把握得恰到好處,讀這個譯本就仿佛是在聽一個頑童津津有味地描述他的所見所聞。作為讀者,我饒有興致地讀完了這個近300頁的故事,掩卷回味時,不禁想對故事中的妙筆和敗筆品評一番。

哈克是整部歷險記的主人公,雖然他離傳統(tǒng)概念中的好孩子相去甚遠(yuǎn),但我還是不由自主地喜歡他。如果你問我馬克·吐溫在《哈克·費(fèi)恩》中塑造的精妙之處是什么,我會毫不猶豫地回答:哈克!哈克的形象讓我為之動容,尤其是哈克對待黑人吉姆的方式。

哈克撒謊已經(jīng)成為了一種生活習(xí)慣,或者說是一種生存方式。他通過撒謊保護(hù)自己、保護(hù)朋友。因為他隨機(jī)應(yīng)變的撒謊本領(lǐng),他一次又一次化險為夷。例如,當(dāng)哈克遇到搜尋黑奴的白人時,他從容地編造了一個謊言,把吉姆說成是患了天花病的他的父親,結(jié)果讓搜尋者退避三舍。看到這里,我不得不說哈克真是巧舌如簧,而在他伶俐的口齒背后,我看到的是哈克的善良、機(jī)智、勇敢。

作為白人,哈克深受種族觀念的影響,他認(rèn)為“你想教會一個黑人講道理,那可真沒辦法”。(P77)(書中還有多處體現(xiàn)出哈克對于黑人的偏見)。然而哈克對吉姆這個黑人卻有著深切的同情和理解,哈克“相信他惦記著家里人,也是跟白種人一樣的。”(P153)在哈克眼中,吉姆是一個勤勞、無私的好人,他把吉姆當(dāng)朋友看待。當(dāng)他捉弄了吉姆后,他鼓起勇氣向吉姆低頭認(rèn)罪,而且他“一輩子也沒有為這件事情后悔過?!保≒84)他是這樣在乎吉姆的感受。當(dāng)哈克準(zhǔn)備寫信給吉姆的主人華森小姐,告知黑奴吉姆逃亡的下落時,他猶豫了,他想起與吉姆同歡笑、共患難的情景,最終友誼戰(zhàn)勝了偏見,哈克撕掉了舉報信,對自己說:“好吧,那么,下地獄就下地獄吧?!保≒212)在哈克以及他同時代白人的思想觀念中,幫助黑奴逃跑是要“下地獄”的事情,但他仍舊義無反顧地這樣做了。

哈克是一個不羈的少年,他無法忍受循規(guī)蹈矩的生活,不愿接受枯燥虛偽的教化,毅然給自己制造被人謀殺身亡的假象,去追尋自由的生活,即使遇到各種艱難險阻,他也從未退縮和放棄。這樣一種追夢的勇氣應(yīng)該也是哈克成為全書之精妙的原因吧。

如果要說《哈克·費(fèi)恩》中的敗筆,我認(rèn)為是最后十章中對湯姆·索亞營救黑奴吉姆荒唐行為的描寫。湯姆營救吉姆不是出于對吉姆的同情和理解,而是把吉姆當(dāng)成他“偉大”冒險游戲中的一個道具;湯姆營救吉姆不需要承受種族觀念的內(nèi)心煎熬,他早就知道自己放走吉姆不用承擔(dān)任何責(zé)任和風(fēng)險。在這最后十章的故事中,湯姆·索亞的形象喧賓奪主了,吉姆淪為了逆來順受的玩偶,哈克成為了言聽計從的同謀。吉姆和哈克強(qiáng)大的自我消失得無影無蹤,他們果敢的主見都被湯姆·索亞這個頑童所導(dǎo)演的“了不起”的營救計劃所淹沒了!

最終,吉姆沒有被絞死,原因是他的主人華森小姐出于慈悲和憐憫,在遺囑中恢復(fù)了他的自由。而吉姆在逃亡過程中之所以能夠逢兇化吉,也是因為哈克等少數(shù)幾個白人的友愛和保護(hù)。吉姆作為反抗種族歧視的代表,在爭取自由的過程中,表現(xiàn)出了他的勇氣,但他的勝利卻幾乎是憑了運(yùn)氣!在那樣種族歧視盛行的時代,其它黑奴能像吉姆一樣好運(yùn)嗎?單憑少數(shù)白人的善良能徹底改變黑人的處境嗎?雖然吉姆最終自由了,但這只是他一個人的勝利,而不是所有黑人的勝利。

從吉姆獲得自由的情節(jié)設(shè)置來看,馬克·吐溫的確對種族歧視進(jìn)行了有力的控訴,但遺憾的是,他把解放黑奴的希望寄托在人道主義上,而不是健全的法制建設(shè)和黑人自強(qiáng)不息的斗爭精神。這樣的思想局限性無疑是《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》這本書最大的敗筆。不過至少——馬克·吐溫是敢于挑戰(zhàn)世俗的,能夠在那樣的時代寫出這種驚世駭俗的故事,就足見馬克·吐溫的高尚和不凡了。

最后,愿種族歧視像恐龍滅絕一樣,在這個世界上永遠(yuǎn)消失。愿世界上各個角落的青少年,不論生長在怎樣的國度和家庭,都能像哈克一樣,追求正義和友善,向著自己的夢快樂而勇敢地前行!

讀哈克貝利費(fèi)恩歷險記有感 篇4

《哈克貝利-費(fèi)恩歷險記》讀后感600字!

1861年,林肯廢除黑奴制,100年后,廢除種族隔離制度。馬克吐溫,1835-1910。從這本書中可以看出作者對奴隸制的態(tài)度:黑人的人性(善良勇敢,熱愛家人等),和白人并無二致,他們應(yīng)該成為自由的公民。想想都覺得不可思議,幾十年前美國黑人還是二等公民呢。

這本書和湯姆索亞歷險記一樣引人入勝,但是主角是哈克和黑人吉姆??辞耙槐緯r被湯姆深深地吸引,看完這一本,又實(shí)心實(shí)意地愛上了哈克這個小伙子。湯姆機(jī)智善良講義氣,哈克也毫不遜色,與湯姆不同的是,哈克是苦孩子出身,講求實(shí)際,不像湯姆愛故弄玄虛。沒有人為小哈克托底,所以他要時時為自己打算下一步;他能輕松看透世事人心,卻從不借機(jī)騙人謀利。這個孩子,寧可下地獄也要救黑人吉姆,因為他知道吉姆對他的好;他看見兩個騙子被游街忍不住心酸,盡管這兩人把他和吉姆當(dāng)奴仆使喚,還把吉姆給賣掉了。

最后階段出現(xiàn)的湯姆搞了一堆無中生有的把戲來幫作者湊字?jǐn)?shù),如果說哈克是在主動選擇,湯姆就是在主動作妖。因為,在一個不解風(fēng)情的老阿姨看來,完全沒有必要讓吉姆受那么多罪,也不應(yīng)該拿害怕妖精的黑人尋開心,偷床單襯衫勺子也就罷了,蛇和老鼠這些玩意,真的能把一個女人逼瘋。最后還要冒著被打死的危險來給自己的戲結(jié)尾,不愧是好人家養(yǎng)的孩子。因為像哈克這樣的孩子,受過無數(shù)饑餓和毒打,苦難對他來說,并不是好玩的游戲。只不過,湯姆要這樣玩,只好陪著他玩了。

PS:雖然前面就猜木屋里的死人是哈克的爸爸,但在結(jié)尾真正揭曉時,我還是有些難過。我知道我是代入了自己。再不堪的父親,也不希望他死去。哈克怎么想,我不知道,但是,我猜,他如果當(dāng)時就知道,至少會讓逝者入土為安。

讀哈克貝利費(fèi)恩歷險記有感 篇5

在寒假里,是讓人靜下心來閱讀的好時光,所以我有幸拜讀了馬克˙吐溫的作品——《哈克貝利˙費(fèi)恩險記》,從書中讓我明白做一個善良的人是一件非常快樂的事情。這本書主要寫了白人男孩哈克貝利芬為了擺脫酒鬼父親的糾纏,制造死的假象離家出走,又遇上不想被賣掉出走的黑奴吉姆,兩人結(jié)伴乘木排漂流,歷盡艱險的經(jīng)歷。到最后,他和湯姆幫助家奴吉姆得到自由。我最難忘的地方是:他們?yōu)榱司瘸黾纷哉伊撕芏嗦闊蚕肓撕芏噢k法。在這本書中,哈克讓我看到內(nèi)心的正義和善良,使我為之感動。

我覺得我們都要做善良的人,雖然有時候做的善事很小,但因為你的善良可以給別人帶去幫助,就會感到很快樂!可謂是“贈人玫瑰,手有余香”,就在這個寒假里,我就和同學(xué)們做了善良而有意義的事情。

正月初六上午,我們在xx區(qū)志愿者協(xié)會義工阿姨的帶領(lǐng)下懷著激動的心情去看望朝鮮志愿兵——x爺爺。我和同學(xué)們拿了幾桶油和一些米去爺爺家慰問,爺爺?shù)募以诎肷缴希?jīng)過一個很陡的斜坡,大家鉚足了勁,拎著慰問品向爺爺家沖去。我們很快就來到了爺爺?shù)募依铮矍俺霈F(xiàn)的是一幢矮矮的兩層樓平房,外面看起來有些陳舊,走進(jìn)一看,里面的基本上沒有裝修,衛(wèi)生情況也是非常的糟糕,我們把慰問品放在了桌子上。爺爺看見我們進(jìn)去,吃力地從床上爬了起來,可是他自己已經(jīng)不能下床了,是一個媽媽把她攙扶到輪椅上的。

我們的到來讓爺爺欣喜不已。開口第一句話就是用朝鮮語和我們說新年好,在場的同學(xué)們都被逗樂了。爺爺還和分享了硝煙彌漫的戰(zhàn)爭歲月經(jīng)歷,講述了自己在異國他鄉(xiāng)浴血奮戰(zhàn)、英勇殺敵、等保家衛(wèi)國的從軍經(jīng)歷,說著說著,爺爺?shù)难劬σ呀?jīng)濕潤了,xx馬上為爺爺遞上餐巾紙,在場的人都被爺爺感動了!爺爺還教育我們要熱愛和平,珍惜今天來之不易的幸福生活,要為建設(shè)祖國多做貢獻(xiàn)。

最后,我們爭先恐后地為爺爺打掃了房間,使得老人的房間煥然一新,還打來熱水給爺爺洗臉,喂?fàn)敔敵悦姘?。爺爺?shù)哪樕弦恢睊熘⑿?,我們的心里也好滿足!

今天我們?yōu)闋敔斪隽诉@么一件小事,讓爺爺高興了,其實(shí)我們的心里更加高興,這種善良有愛的種子在我們心里生根發(fā)芽,在回家的路上,我暗暗地想,下次有機(jī)會一定還要來看爺爺!

讀哈克貝利費(fèi)恩歷險記有感 篇6

我在寒假期間讀了《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》,這本書讓我學(xué)到了很多好詞語、好句子,光是好的成語就有二百一十六條;除了這些,我還學(xué)到了一些做人處事的道理。

哈克貝利·費(fèi)恩是一個善良、聰明、勇敢的白人少年,他喜歡過自由自在的生活。他的幾次逃離歷險給我的印象深刻。他有一個酒鬼的爸爸,只要一有錢就去買酒,把自己喝得爛醉如泥,灌得酩酊大醉,哈克討厭這種生活,就采取“東躲西藏”和“腳底抹油”的策略,四處流浪。后來,因為他曾經(jīng)救過陶格拉斯寡婦,哈克被陶格拉斯寡婦收養(yǎng),在寡婦家里有一套古板的清規(guī)戒律,要上學(xué)、要做作業(yè),不自由,像一只小鳥被關(guān)進(jìn)籠子里一樣,后來他又逃了出來,跑到了杰克遜島,島上遇到了黑奴吉姆,吉姆是一個善良、忠厚、老實(shí)大個子的黑奴。有一次,有兩個騙子來到吉姆和哈克的木排上,神氣活現(xiàn)的說:“我們倆是英國的國王和公爵,你們跟我說話時必須先叫一聲“陛下”,吃飯時也要說“陛下,請慢用”。”吉姆和哈克很真誠地對待他們,可他們還是不滿意。所以吉姆和哈克決定甩掉他們,吉姆和哈克在逃離的過程中兩人也走散了,當(dāng)時哈克來到一個農(nóng)莊,這農(nóng)莊空氣清新,人也非常熱情,哈克就進(jìn)去打聽一下吉姆的消息,聽到吉姆的消息后,哈克的眼淚頓時流了下來,原來吉姆被抓了。哈克離開了這個農(nóng)莊去找吉姆了,在路上巧遇了湯姆,湯姆是一個聰明、熱心腸、會出謀劃策的男孩,兩人商量一起去救吉姆……。

通過閱讀《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》使我深受教育和啟發(fā):我要學(xué)習(xí)哈克的善良、聰明、勇敢;我要學(xué)習(xí)吉姆的善良、忠厚、老實(shí);我要學(xué)習(xí)湯姆的聰明、熱心腸;我要學(xué)習(xí)華森小姐的愛心……做一名對社會有用的人。

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哈克貝利費(fèi)恩歷險記讀書心得 篇1

這個暑假我讀了一本有趣的書,他的名字叫《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》,是美國著名作家馬克·吐溫寫的??赐赀@本書我悟出一個道理。

故事的主要內(nèi)容是:哈克貝利過著無依無靠的生活,只有他的好朋友湯姆作伴。后來哈克貝利被陶格拉斯寡婦收養(yǎng),認(rèn)哈克貝利做她的干兒子,讓他接受良好的教育,要他讀書。但是他習(xí)慣了自由自在的生活,所以十分的不自在。后來他又遇到了多年不見的酒鬼父親,父親要他和他一起生活,父親就把他帶走了。父親喜歡喝酒,每次喝多就在他身上撒氣,所以他有了逃跑的念頭。有一天早上,他查看釣的魚時,發(fā)現(xiàn)了一個竹筏,于是找了這個機(jī)會利用竹筏逃走了。把家中可用的物品都拿走了,還做了一個假死的方法讓別人以為他死了。逃跑后他一路飄到了杰克遜島,遇見了勤勞善良的吉姆。后來他才知道吉姆是一名黑奴,他的主人要把他賣了,吉姆要他幫助他逃跑,他知道幫助黑奴逃跑是違法的,但是自己又是逃奴同病相,所以他們成了患難之交。決定一起去自由州。幾經(jīng)磨難到了自由州,遇到了狡猾的騙子們,后來騙子們背著哈克貝利賣掉吉姆。他知道自己一個人斗不過騙子們,所以他偷偷躲過他們,前去農(nóng)場解救吉姆。于是他找到湯姆與他設(shè)計拯救計劃,湯姆熱衷冒險,所以拯救計劃異常驚險,農(nóng)場的人真槍實(shí)彈的四處追捕他們,結(jié)果湯姆腿上挨了一槍,才真正嘗到了冒險的滋味。當(dāng)人們押回吉姆,這才透露事情的真相,根據(jù)吉姆原主人的遺囑,吉姆早已重獲自由。哈克貝利繼續(xù)他的自由自在的漂泊生活。

故事的主人公哈克貝利是一個善良,勇敢,機(jī)智,向往自由的人。他的善良體現(xiàn)在他愿意幫助吉姆,與他逃跑;他的勇敢體現(xiàn)在他愿意冒著風(fēng)險去營救一個認(rèn)識不久的黑人奴隸;他的機(jī)智表現(xiàn)在逃跑路上遇到騙子們,不正面與他們抗?fàn)?;他向往自由表現(xiàn)在他不習(xí)慣有拘束的生活,他愿意漂泊流浪。這個故事同時也反映了當(dāng)時社會的虛偽,對黑人的歧視。表達(dá)了對廣大黑人群眾的同情與支持。也讓我明白人沒有高低貴賤之分。

哈克貝利費(fèi)恩歷險記讀書心得 篇2

我在寒假期間讀了《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》,這本書讓我學(xué)到了很多好詞語、好句子,光是好的成語就有二百一十六條;除了這些,我還學(xué)到了一些做人處事的道理。

哈克貝利·費(fèi)恩是一個善良、聰明、勇敢的白人少年,他喜歡過自由自在的生活。他的幾次逃離歷險給我的印象深刻。他有一個酒鬼的爸爸,只要一有錢就去買酒,把自己喝得爛醉如泥,灌得酩酊大醉,哈克討厭這種生活,就采取“東躲西藏”和“腳底抹油”的策略,四處流浪。后來,因為他曾經(jīng)救過陶格拉斯寡婦,哈克被陶格拉斯寡婦收養(yǎng),在寡婦家里有一套古板的清規(guī)戒律,要上學(xué)、要做作業(yè),不自由,像一只小鳥被關(guān)進(jìn)籠子里一樣,后來他又逃了出來,跑到了杰克遜島,島上遇到了黑奴吉姆,吉姆是一個善良、忠厚、老實(shí)大個子的黑奴。有一次,有兩個騙子來到吉姆和哈克的木排上,神氣活現(xiàn)的說:“我們倆是英國的國王和公爵,你們跟我說話時必須先叫一聲“陛下”,吃飯時也要說“陛下,請慢用”?!奔泛凸撕苷嬲\地對待他們,可他們還是不滿意。所以吉姆和哈克決定甩掉他們,吉姆和哈克在逃離的過程中兩人也走散了,當(dāng)時哈克來到一個農(nóng)莊,這農(nóng)莊空氣清新,人也非常熱情,哈克就進(jìn)去打聽一下吉姆的消息,聽到吉姆的消息后,哈克的眼淚頓時流了下來,原來吉姆被抓了。哈克離開了這個農(nóng)莊去找吉姆了,在路上巧遇了湯姆,湯姆是一個聰明、熱心腸、會出謀劃策的男孩,兩人商量一起去救吉姆……。

通過閱讀《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》使我深受教育和啟發(fā):我要學(xué)習(xí)哈克的善良、聰明、勇敢;我要學(xué)習(xí)吉姆的善良、忠厚、老實(shí);我要學(xué)習(xí)湯姆的聰明、熱心腸;我要學(xué)習(xí)華森小姐的愛心……做一名對社會有用的人。

哈克貝利費(fèi)恩歷險記讀書心得 篇3

從《綠野仙蹤》《魯濱遜漂流記》到《湯姆索亞歷險記》,歷險故事伴隨我走過美好的童年,其中的經(jīng)典之作就是《哈克貝利費(fèi)恩歷險記》,作者即大名鼎鼎的美國作家馬克吐溫先生,他不僅是偉大的作家,更是一代幽默大師,作品風(fēng)格融幽默諷刺于一體,代表作有《百萬英鎊》等。

本書所講的故事就是主人公哈克,他不滿平淡的生活,逃出老爸“魔爪”之后的流浪經(jīng)歷。在一座小島上巧遇黑奴吉姆,兩人結(jié)伴而行,開始了他們的歷險生活。為了讓吉姆獲得自由,他們晝伏夜行,歷盡艱險……

之所以說本書的冒險經(jīng)歷十分吸引我,那是因為我也有一次“逃學(xué)”的經(jīng)歷,上演了一出新的逃學(xué)威龍記。記得上幼兒園小班時,因為不習(xí)慣在園里呆,我趁老師不注意,偷偷溜到校門口,本來長得就小,我彎下腰低下頭,門衛(wèi)就自然看不到我,順利的“逃出”幼兒園后,我沿著以前媽媽帶著我走的小路,憑著記憶,曲曲折折,竟然就這么偷偷跑回了家。敲開門,奶奶看見是我,嚇了一大跳,明明早上才把我送到幼兒園,我怎么會回家呢。不及多想,忙把我又送回幼兒園。當(dāng)然這是我第一次逃學(xué),也是最后一次。有了實(shí)際的生活經(jīng)歷,我在讀這本書時感觸更深刻了。

當(dāng)然,歷險故事的主人公哈克所表現(xiàn)出的品質(zhì),才是我們讀書時要學(xué)習(xí)的。他的善良,機(jī)智,勇敢,還有他堅持不懈的精神,給了我極大的震撼。尤其是人物的探險精神,是我們每個人都要擁有的,俗話說得好,“愛拼才會贏”。

哈克貝利費(fèi)恩歷險記讀書心得 篇4

在這個假期里,我有幸拜讀了馬克·吐溫先生的著作——《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》這本書,我深深地被故事里的人物——哈克的正義感和敢做敢想的精神所吸引。更被富有同情心和犧牲精神的黑人吉姆所打動。

《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》這本書主要講述了白人男孩哈克為了擺脫文明的教化和酒鬼父親的糾纏棄家而走,遇上想擺脫販賣命運(yùn)的黑人奴隸吉姆,兩人結(jié)伴乘木排一路漂流,經(jīng)過了種種歷險和奇遇,在這樣的千錘百煉中,悟出一些道理,并健康快樂地成長起來。

看了這本書,我心潮澎湃。在哈克的內(nèi)心深處,一直與人們公認(rèn)的社會準(zhǔn)則和道德觀念進(jìn)行激烈的思想斗爭。他起初還對規(guī)定必須把吉姆還給他的主人的法律是否合乎正義而百思不得其解。但他不斷認(rèn)識著自己,堅定著自己,善良的天性戰(zhàn)勝了社會的偏見。我不禁想為哈克喝彩。

哈克時刻把正義和善良放在第一的行為值得我們學(xué)習(xí)。這也讓我聯(lián)想到了現(xiàn)在的社會。現(xiàn)在的社會上雖然有愛與善良,但更多的還是猜忌與懷疑。我在很多報紙上都看到過:某某老人摔倒了,某某好心人將老人扶起來,老人卻說是那人將他推倒并乘機(jī)訛了那個好心人一筆錢。這樣的新聞多得數(shù)不清。也有一些人可能想伸出援手,可看到周圍的人紛紛議論著碰瓷之類的話題,也就會跟隨著大眾,硬下心不去扶他們??扇f一有些人是真的需要幫助呢?這時卻沒有人堅持心中的正義與善良去幫助那些可能需要幫助的人。

不僅是大人,我們現(xiàn)代的孩子也是一樣。哈克這種善良的天性和正義的力量是他與眾不同的一面。而我們都缺乏這種觀念??吹叫∨笥驯黄渌涣忌倌昶圬?fù),玩弄,嘲笑,同學(xué)們卻不敢去伸張正義,那些不良少年恃強(qiáng)凌弱,我們卻不敢?guī)椭鮿萑后w,有的甚至還和他們同流合污。在我們的身邊有許多這樣鮮活的例子。而我們卻是那樣的無動于衷。以前我也是一個善良的女生,可看到社會上這些負(fù)面的例子,我心中的善良在不知不覺中漸漸消失了。我沒有堅持并堅定心中的那一份光明。

自從跟著哈克一路冒險后,我心中的那一點(diǎn)亮光開始閃爍起來。哈克的精神深深地影響著我,在當(dāng)時的社會背景下,他能勇敢地拋開世俗對黑人的偏見,堅持自己的原則為吉姆說話,主持公道。而我為什么不行呢?

我是一名少先隊員,胸前的紅領(lǐng)巾也代表著一種責(zé)任。我決心向哈克學(xué)習(xí),學(xué)會在一片反對聲中堅持自己心中的那個聲音,那份信念。在我們成長的過程中,肯定會遇到各種各樣的困難與挫折,只要堅定信念,敢做敢想,不逃避,不退縮,那么任何困難都會迎刃而解。

堅定心中的光明,讓生命的船只在光輝的照耀下在人生的洋海中迎風(fēng)起航,越行越遠(yuǎn)。

哈克貝利費(fèi)恩歷險記讀書心得 篇5

在寒假里,是讓人靜下心來閱讀的好時光,所以我有幸拜讀了馬克˙吐溫的作品——《哈克貝利˙費(fèi)恩險記》,從書中讓我明白做一個善良的人是一件非??鞓返氖虑?。這本書主要寫了白人男孩哈克貝利芬為了擺脫酒鬼父親的糾纏,制造死的假象離家出走,又遇上不想被賣掉出走的黑奴吉姆,兩人結(jié)伴乘木排漂流,歷盡艱險的經(jīng)歷。到最后,他和湯姆幫助家奴吉姆得到自由。我最難忘的地方是:他們?yōu)榱司瘸黾纷哉伊撕芏嗦闊?,也想了很多辦法。在這本書中,哈克讓我看到內(nèi)心的正義和善良,使我為之感動。

我覺得我們都要做善良的人,雖然有時候做的善事很小,但因為你的善良可以給別人帶去幫助,就會感到很快樂!可謂是“贈人玫瑰,手有余香”,就在這個寒假里,我就和同學(xué)們做了善良而有意義的事情。

正月初六上午,我們在xx區(qū)志愿者協(xié)會義工阿姨的帶領(lǐng)下懷著激動的心情去看望朝鮮志愿兵——x爺爺。我和同學(xué)們拿了幾桶油和一些米去爺爺家慰問,爺爺?shù)募以诎肷缴?,要?jīng)過一個很陡的斜坡,大家鉚足了勁,拎著慰問品向爺爺家沖去。我們很快就來到了爺爺?shù)募依铮矍俺霈F(xiàn)的是一幢矮矮的兩層樓平房,外面看起來有些陳舊,走進(jìn)一看,里面的基本上沒有裝修,衛(wèi)生情況也是非常的糟糕,我們把慰問品放在了桌子上。爺爺看見我們進(jìn)去,吃力地從床上爬了起來,可是他自己已經(jīng)不能下床了,是一個媽媽把她攙扶到輪椅上的。

我們的到來讓爺爺欣喜不已。開口第一句話就是用朝鮮語和我們說新年好,在場的同學(xué)們都被逗樂了。爺爺還和分享了硝煙彌漫的戰(zhàn)爭歲月經(jīng)歷,講述了自己在異國他鄉(xiāng)浴血奮戰(zhàn)、英勇殺敵、等保家衛(wèi)國的從軍經(jīng)歷,說著說著,爺爺?shù)难劬σ呀?jīng)濕潤了,xx馬上為爺爺遞上餐巾紙,在場的人都被爺爺感動了!爺爺還教育我們要熱愛和平,珍惜今天來之不易的幸福生活,要為建設(shè)祖國多做貢獻(xiàn)。

最后,我們爭先恐后地為爺爺打掃了房間,使得老人的房間煥然一新,還打來熱水給爺爺洗臉,喂?fàn)敔敵悦姘?。爺爺?shù)哪樕弦恢睊熘⑿Γ覀兊男睦镆埠脻M足!

今天我們?yōu)闋敔斪隽诉@么一件小事,讓爺爺高興了,其實(shí)我們的心里更加高興,這種善良有愛的種子在我們心里生根發(fā)芽,在回家的路上,我暗暗地想,下次有機(jī)會一定還要來看爺爺!

哈克貝利費(fèi)恩歷險記讀書心得 篇6

這個寒假,我讀了《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》,感觸頗深。

《哈克貝利費(fèi)恩歷險記》是美國著名作家馬克·吐溫創(chuàng)作的長篇小說,故事的主人公是哈克貝利,他是一個機(jī)智勇敢的白人少年,主要內(nèi)容是他為了擺脫文明的教化和酒鬼父親的糾纏,為了追求自由的生活,棄家而走,逃亡到密西西比河上,在這途中,他遇到了想擺脫被販賣命運(yùn)而出逃的奴隸吉姆,倆人成了相依為命的好朋友,經(jīng)歷了種種奇遇。

這本書的時代背景很黑暗,黑人們生活在最底層,得不到自由,受到歧視、壓迫、剝削,是白人的奴隸,書中的黑人吉姆就是奴隸。我感到非常氣憤,人和人之間本該是互相平等、互相尊重的,怎么能有高、低、貴、賤之分呢?

這本書中讓我印象最深刻的是哈克貝利寧死也要幫黑人吉姆爭取自由,他勇敢地拋開了世俗偏見,執(zhí)著堅持自己的原則,他勇敢地站出來伸張正義。正義和善良在他的心靈中更是占據(jù)了至高無上的位置。

我們新時代的孩子,缺乏哈克貝利身上的正義感,看到別人被嘲笑、欺凌,卻不敢?guī)椭麄?,不敢伸張正義。即使有人會上前幫助,那也只是極少人。

讀了《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》,我從哈克貝利身上看到了善良、正義、勇敢,不論遇到困難還是挫折,都毫無畏懼,勇敢面對,最終都能戰(zhàn)勝。我們要向他學(xué)習(xí),把他當(dāng)做榜樣,讓他成為我們成長道路上的指南針,讓我們的生活變得更加精彩。

哈克貝利費(fèi)恩歷險記讀書心得 篇7

這個寒假,我在馬克·吐溫筆下的《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》中去了19世紀(jì)的美國,遨游了一番……

白人男孩哈克,為了擺脫酒鬼父親的糾纏,追求自由的生活,想方設(shè)法離家出走。黑人奴隸吉姆聽說女主人要把自己賣到遙遠(yuǎn)的地方,也決定逃跑尋找自由。兩人在島上相遇,就結(jié)伴乘小木筏一路沿密西西比河順流而下。路上,他們見到了分贓不均的盜賊,領(lǐng)教了“打冤家”的無情,更見識了騙子的無恥。他們的歷險是既刺激又繁忙。

讀完這個故事,我也認(rèn)識了許許多多的人物,如:美麗善良而富有的道格拉斯寡婦;聰明活潑而富有正義感的湯姆·索亞;調(diào)皮、不喜歡學(xué)習(xí)的喬·哈帕……而哈克和吉姆又給我留下另外一種印象,他們喜歡追求自由的生活,是不受約束、勇敢善良的少年。

由此我想到自己連騎自行車去超市買東西都不敢的可笑行徑!同樣是少年,他們卻如此勇敢、敢于拼搏。在他們面前,我就像一只小螞蟻,顯得那么渺小。有好幾次,我都是被媽媽死纏爛打,走投無路的時候,才不情愿跨上自行車的,我身為一名六年級的學(xué)生,很快就是初中生了,我連這么一件簡單的事都不敢,真是慚愧不已!

這是一本歷險記,是一本名著,是一本少年生活記載,更是一本啟迪我思想的好書!書中風(fēng)靡世界、意猶未盡的故事讓我受益匪淺!

有關(guān)哈克貝利費(fèi)恩歷險記讀書心得精選


在平淡的日常中,我們也會偶爾產(chǎn)生新的想法,此時選擇動筆寫下感悟是不錯的決定。心得體會,就是我們學(xué)習(xí)了某些知識后,從內(nèi)心深處引發(fā)的感想。來看看幼兒教師教育網(wǎng)準(zhǔn)備的這篇關(guān)于“哈克貝利費(fèi)恩歷險記讀書心得”的內(nèi)容,我們希望您從本網(wǎng)站中獲得您所需的全部知識和信息!

哈克貝利費(fèi)恩歷險記讀書心得【篇1】

對于我們讀者來說,如果沒讀過《湯姆·索亞歷險記》,就一定看不懂馬克吐溫的另一部冒險作品《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》。兩位主人公在兩本書中均有出現(xiàn),分別扮演主配兩角。但今天,我們主要介紹哈克費(fèi)恩,這位沒什么文化的小家伙。

接著《湯姆·索亞歷險記》的結(jié)尾說,被寡婦收養(yǎng)的哈克,過著還不錯的日子,知道他不負(fù)責(zé)任的酒鬼爸爸找到了他,他父親把他帶到一個荒島上,把它看管起來,不讓他自由,還經(jīng)常拿他出氣,哈克每天都會受到一頓毒打。在無法忍受的情況下,它運(yùn)用自己的聰明,從父親的手中逃脫,在躲避風(fēng)頭的幾天里,他碰到了從寡婦家逃跑的黑奴杰姆。他倆相依為命,乘坐著木筏遠(yuǎn)離了這個小鎮(zhèn)。

一路上,他們遇見了兩個騙子不幸的杰姆被騙子出賣,被湯姆的塞莉姨媽買下,囚禁起來,正巧湯姆來看塞莉姨媽,哈克為了幫助杰姆,和湯姆串通好一起救出杰姆。誰知湯姆這個文化人總搞出些多余的事情,讓老杰姆逃出來后又被抓住,說要被處死。而且湯姆自己還中了一槍,生命危在旦夕。在這危急時刻,正好包莉姨媽趕到,讓湯姆澄清了一切,杰姆才獲得自由。

湯姆的性格就是很自大的,所以在湯姆和哈克配合的時候,他從來不把哈克說的或提議的當(dāng)回事,說明他不把哈克這個文盲放在眼里,或者他對自己太自負(fù)了。但說實(shí)在的,看過《湯姆·索亞歷險記》的人都知道,湯姆的確很有本事,從這里又引出了一個問題,這本書是以哈克為主人公的,但卻把湯姆仔細(xì)描寫的很勇敢,我只能說馬克·吐溫這本書寫的比較散,沒有突出哈克貝利的特點(diǎn),但描寫的手法和情節(jié)的敘述還比較清晰,值得一看。

哈克貝利費(fèi)恩歷險記讀書心得【篇2】

寒假里我讀了馬克·吐溫的《哈克貝利費(fèi)恩歷險記》。

哈克貝利是一個聰明,善良,勇敢的白人男孩。為了追求自由生活,他逃到密西西比河。在逃亡途中,他遇到了黑奴吉姆。

吉姆為了逃避被主人再次出賣的命運(yùn),從主人家逃走了。他們一起漂流在密西西比河上,過著自由的生活。他們變得很好

朋友。哈克貝利為了吉姆的自由,歷盡千辛萬苦。

在第十四章的后半部分,哈克和湯姆討論了所羅門王的智慧。吉姆因為一個關(guān)于所羅門王的事情——兩個婦女搶奪一個孩子,所羅門王把孩子砍成了兩半,一人一半,這件事情覺得所羅門很傻。但我覺得這個事情也許不像他所想的那么糟糕,所羅門王說不定是想,切開孩子后,婦女中是孩子

媽媽的一定會率先邊哭邊叫:“我可憐的孩子??!”而不是孩子

母親的女人會留在那里,這樣她就可以分辨出誰不是孩子的母親,然后給她應(yīng)得的懲罰來補(bǔ)償孩子的真正母親。

從這件話中,我覺得從不同方面不同角度去考慮一件事情,會有很多種答案,必定有一種答案會讓人理解支持,如果只是死板地從一個方面思考的話,那很可能就大錯特錯了。

蘇軾的詩句“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。”從不同角度去**廬山,會看到不同的

景觀,從不同的角度去思考一件事會得到不同的結(jié)論。生活是一樣的。也許你很健康,但并不富有。從另一個角度思考,

大自然給你新鮮的生命,五彩繽紛的世界給你生機(jī),你有生機(jī)和活力,這不是一種財富嗎?你是幸運(yùn)的,你應(yīng)該這么想。

我深深地被故事中人物哈克的正義感和勇氣所吸引,更被黑人吉姆富有同情心和犧牲精神的性格所感動。讓我認(rèn)識到,人要有信念,在我們成長的過程中,我們會遇到各種困難,只要我們堅定信念,敢于做,不逃避,不退縮,那么任何困難都會迎刃而解。通過這本書,我也了解到人們是平等的,相互尊重和關(guān)心的。高低貴賤沒有區(qū)別。只有這樣,我們才能和諧相處,共創(chuàng)美好未來!

哈克貝利費(fèi)恩歷險記讀書心得【篇3】

海明威曾評價《哈克貝利費(fèi)恩》這本書說:“一切現(xiàn)代美國文學(xué)來自一本書,既馬克吐溫的《哈克貝利費(fèi)恩歷險記》”這也許是一個隊這本書極高的評價。

文中的主人公——哈克貝利。費(fèi)恩在馬克吐溫的另一本書——《湯姆索亞歷險記》中也出現(xiàn)過,從《湯姆索亞歷險記》就開始出現(xiàn),文中的湯姆和哈克貝利就是好朋友。都說:“物以類聚,人以群分?!敝劣跍泛凸素惱麨槭裁磿蔀榕笥眩赡苁撬麄兊男愿裣嘟?,更多的應(yīng)該是湯姆和哈克貝利的冒險精神。哈克貝利生活在一個十分黑暗的時代——那是一個白人稱霸,黑人為奴的時代。這本小說以哈克貝利冒險為線索,透過現(xiàn)象看本質(zhì),描寫了資產(chǎn)階級生活的腐朽和奴隸制的罪惡。

文中的哈克說過:“我從來就沒有一個家,或像其他的男孩那樣去上學(xué),我睡在街上或林子里,只要我想做,我就能做我想做的事,這真實(shí)一種美好的生活。”仿佛能看到他說這話是笑著的,但眼底的悲涼卻直達(dá)心底。

哈克貝利有一個酒鬼父親,他的父親經(jīng)常醉酒后毒打他,后來,因為哈克貝利受不了父親的毒打和道格拉斯對他的要求及生活方式而離家出走。逃到了密西西比河上,在那里他遇見了黑奴吉姆,兩人相遇后,便結(jié)伴而行,相依為命,在途中他們遇到兩個自稱為“國王”和“公爵”的騙子。這兩個騙子做了一系列的壞事后,又背著哈克貝利將黑奴吉姆賣掉,哈克貝利為救吉姆想盡了無數(shù)辦法,哈克為了幫助吉姆擺脫奴隸這個身份進(jìn)行了一番冒險。

在當(dāng)時,幫助奴隸回復(fù)自由身是需要極大勇氣的,他這樣做不僅違背了法律,甚至?xí)碌鬲z,但是他沒有退縮,他做了。他就這樣做了。做也許不知道是他的想法對,又或者是社會現(xiàn)象所說的對。根據(jù)當(dāng)時那個社會,吉姆是奴隸,是華森小姐的奴隸。但從哈克的角度出發(fā),他認(rèn)為自己應(yīng)該幫助吉姆擺脫奴隸這個身份。社會的腐朽觀念與他的正直勇敢產(chǎn)生了激烈的沖突。他想起了自己和吉姆的友誼,和吉姆在一起那段美好、快樂的時光,也許是那時候他決定幫吉姆擺脫奴隸身份……哈克貝利是一個缺少母愛的孩子,父親總是酗酒,醉后,還經(jīng)常打他,甚至還會問哈克伸手要錢……在種種苦難面前,哈克沒有頹喪或逃避。他會以良好的心態(tài)去面對這一切,積極面對困難的生活,在前進(jìn)的道路上努力前行。

小說贊揚(yáng)了哈克貝利的機(jī)智勇敢和善良,譴責(zé)了宗教的虛偽,社會的黑暗。

哈克貝利費(fèi)恩歷險記讀書心得【篇4】

三、內(nèi)容梗概: **續(xù)《湯姆·索亞歷險記》的內(nèi)容,主人公換成湯姆的朋友哈克——一個窮苦白人的兒子 。他害怕被醉酒的父親毆打,無法忍受保護(hù)人民的規(guī)則。他離家出走,在路上遇到了黑奴吉姆。他們乘木筏沿著密西西比河逃跑,尋找自由之州。

哈克沒有受過教育,是個**,但他心地善良,愛開玩笑,富有同情心。一路上吉姆照顧哈克,哈克幫助吉姆匿藏。當(dāng)時,根據(jù)奴隸國的法律,幫助奴隸逃跑是有罪的。他決定寫信給吉姆的主人并報告。

可是一想起吉姆渴望自由,臨危不懼 ,而且舍己為人等優(yōu)良品質(zhì),哈克就感到為難,最后終于把信撕掉。這本書還描述了內(nèi)戰(zhàn)前社會生活的許多方面。**它完全用美國口語寫成,創(chuàng)造了美國文學(xué)口語的傳統(tǒng)。

四、人物形象分析:

(一)主人公:哈克的分析

他是一個有正義感、敢想敢做的白人少年。哈克是美國民族的經(jīng)典代表,他的成長歷程值得我們學(xué)習(xí)。

(二)吉姆

吉姆是一個富有同情心,善良,忠誠,不再順從的黑奴,為了逃避黑奴的命運(yùn)

對于沒有奴隸制的自由國家,他不僅堅持追求自由,而且具有犧牲精神。

主題思想:**通過逃學(xué)的白人少年哈克貝利·費(fèi)恩和逃亡黑奴吉姆的遭遇,揭示了重大的社會問題, 具有了極為深刻的社會批判力度,表達(dá)了作家的不分膚色、不分種族、人人平等自由的民主理想。

五、感悟啟迪:

通過閱讀這本書,我被哈克的正義感和勇氣所吸引,更被吉姆這個富有同情心和犧牲精神的黑人的個性所感動。我認(rèn)識到:

人要有信念,在我們成長的過程中,我們會遇到各種各樣的困難,只要我們堅定信念,敢于做,不逃避,不退縮,那么任何困難都會迎刃而解。

哈克貝利費(fèi)恩歷險記讀書心得【篇5】

這段時間我讀了美國著名作家馬克·吐溫的《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》,這本書讓我明白了許多道理,它值得每個人去細(xì)細(xì)體會。

故事大概是這樣的:"國王"和"公爵"冒充遺產(chǎn)繼承人,騙取了彼得留下的巨額遺產(chǎn),彼得的三個侄女瑪麗·簡三姐妹卻對財產(chǎn)將騙子們洗劫的事毫不知情。在那相處的日子里,善良而有教養(yǎng)的三姐妹喚起了哈克的良心,他不忍心看到三姐妹被騙子欺負(fù),于是決定出手幫助她們對付騙子,他悄悄溜進(jìn)了"國王"和"公爵"的房間,千方百計偷出了金幣,并將錢袋藏在了彼得的棺材里,盡管哈克知道把實(shí)話和盤托出是一件非常冒險的事情,但他覺得說實(shí)話要比說謊話好的多,所以他便將事情的真相全部都告訴了瑪麗·簡并想出徹底擺脫兩個大騙子的方法,幫助瑪麗·簡三姐妹奪回了遺產(chǎn)。

從中讓我認(rèn)識了敢于追求自由,用善良,正義的心態(tài)面對生活的哈克;勤勞樸實(shí),熱情誠懇,對朋友忠心耿耿的吉姆;聰明伶俐,敢于探險,熱愛幻想的湯姆。小說贊揚(yáng)了男孩哈克貝利的機(jī)智和善良,譴責(zé)了宗教的虛偽和信徒的愚昧,同時塑造了一位富有尊嚴(yán)的黑奴形象,他是馬克吐溫作品精選中最杰出的一部。海明威曾評價道:整個現(xiàn)代美國文學(xué)都來源于馬克·吐溫的著作《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》,這是我們最優(yōu)秀的一部書,此后還沒有哪本書能和它匹敵"。

在哈克的歷險過程中,讓我印象最深刻的除了他追求自由的勇者姿態(tài),還有他身上閃爍著的純潔善良的美德之光。在朝夕相處中,哈克與吉姆建立了深厚的友情,他真心地幫助吉姆掩藏身份,不辭辛苦的幫助吉姆逃往自由之地,而且面對吉姆對她的照顧,他充滿感動和感激之情,并發(fā)誓一定要幫助吉姆實(shí)現(xiàn)自由,在吉姆被騙子賣掉之后,只身前往費(fèi)爾普斯家營救,在明知自己面臨很大風(fēng)險的情況下,他依然決定這么做。哈克身上的這種勇敢和善良,還有他對朋友的忠誠和關(guān)愛,讀來令人動容。

讀好書如交益友,《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》就是這樣一本好書,令人受益終生。

哈克貝利費(fèi)恩歷險記讀書心得【篇6】

《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》這本書是馬克吐溫繼《湯姆·索亞歷險記》之后寫的又一篇少年歷險記。主人公哈克跟隨湯姆索亞經(jīng)歷了一次有趣的冒險后,分得了六千元金幣,并被寡婦達(dá)格斯收養(yǎng)當(dāng)干兒子。但他的酒鬼父親企圖搶走哈克的錢財,他本人又不愿忍受“主日”學(xué)校教導(dǎo)的“模范兒童”的生活,因此哈克偽造成他被殺死的假象,并用一個小筏子從家鄉(xiāng)逃走,又一次開啟了冒險之旅。

這時他遇到了黑奴吉姆。吉姆是道格拉斯寡婦的妹妹的奴隸,他因為無法忍受沉重的工作而逃到杰克遜島。他們兩個人就躲在島上。后來有人來搜索,他們就乘著竹筏逃到對岸的自由區(qū)。航行到半途之時,他們的竹筏和蒸汽輪船撞上了。哈克和吉姆掉到河里。哈克后來被一位富有的商人救起,但是隨后卷入紛爭和槍擊事件,在這一片混亂中他和吉姆再次見面。不過他們很不幸地被“年輕的公爵”和“國王”兩個騙子所騙。他們教哈克和吉姆到各城市去傳教騙錢,或是耍寶、愚弄鄉(xiāng)民以騙取他們的金錢,或是遇到有人死亡便到他家中詐騙錢財,這兩位騙子對哈克和吉姆無所不用其極。幸好他們終于與湯姆索亞巧遇了,在好朋友的幫助下,他們智斗騙子,救出了吉姆。

最后吉姆的主人在遺囑中已經(jīng)恢復(fù)了吉姆的自由,而哈克的父親也已經(jīng)去世,他們又回到了正常的生活中。但哈克實(shí)在不能忍受文明人士的教養(yǎng)生活,于是與湯姆索亞又一次踏上了歷險之旅。

少年時代有一次冒險真好,不管是否失敗,都是珍貴的回憶。

那是我五年級的時候,由于我是獨(dú)生女,家長比較疼愛,每天除了上下學(xué),就被關(guān)在房間里學(xué)習(xí),看著其他小伙伴在弄堂里嬉戲玩笑,很羨慕。有一次,學(xué)校為了迎接領(lǐng)導(dǎo)來視察,突然提前一節(jié)課放學(xué),我很高興地就往校門外沖。剛想回家,突然轉(zhuǎn)念一想,這多出來的一小時不能浪費(fèi)啊,我可以在外玩一個小時呢,多好啊。于是我慢慢地走著,路過天天經(jīng)過的小弄堂時,突發(fā)奇想,據(jù)說這里以前是墳場,里面還有停尸房的遺跡,何不趁現(xiàn)在去看看?想著想著,我不由地拐進(jìn)了那條小弄堂。

以前上海的小弄堂里住滿了居民,城市規(guī)劃也不是很好,都是私房,人們自行劃地建造房屋,你挨著我我挨著你的,之間就形成了一條條小路供人行走。那些小路彎彎曲曲的,堆滿了雜物,時不時會跳出一只野貓、野狗來找食。我就慢慢地走了進(jìn)去,一邊走一邊打量著地形,一會兒眼前出現(xiàn)個垃圾桶,泛著臭味;一會兒面前停放了一輛自行車,已經(jīng)沒有了輪胎,臟兮兮的;一會兒出現(xiàn)了兩三只家養(yǎng)的雞,在路上撲騰著……看著看著,我覺得很有趣,不覺得又往里走了。

不知走了多久,突然看見面前出現(xiàn)一個破屋子,不知道有沒有人居住,門窗倒是在的,就是很破破爛爛,外面堆滿了各種雜物,風(fēng)一吹,有點(diǎn)電影里鬼屋的感覺。我想是不是傳說中的停尸房到了,不由得汗毛根根豎起,現(xiàn)在就我一個人,進(jìn)去還是逃跑呢?我就在房子外面猶豫了很久,終于鼓足勇氣想進(jìn)屋看看。于是我又向前邁了一步。

這時突然有個蒼老的聲音在我耳邊響了起來:“你干嘛?”,嚇了我一大跳,轉(zhuǎn)頭一看,一個老太太,頭發(fā)是花白的、背是駝的,還拎著個籃子,籃子里都是些爛青菜葉子什么的,她看我的眼神很犀利,看得我心里發(fā)毛。我趕忙連聲說:“沒事沒事,我走錯了。”轉(zhuǎn)頭就跑。跑了一段路,發(fā)現(xiàn)老太太沒追上來,我慢慢地放緩了腳步,好好喘上幾口氣,嚇?biāo)牢伊???傻葰獯瓌蛄撕笤倏纯此闹?,完了,這不是我剛進(jìn)來的路,我跑到岔路上去了。

我不想再跑回頭路,怕見到那個鬼一樣的老太太,只能硬著頭皮往前走,想總歸能走出去的就這樣走啊走啊,走了很久我還在弄堂里轉(zhuǎn)悠,那些小路實(shí)在太復(fù)雜了,我已經(jīng)完全迷路了。這時候天色已經(jīng)不早了,太陽的余暉也已經(jīng)很暗沉了,我知道已經(jīng)超過了回家的時間,爸爸媽媽還不知道怎么著急呢。但我又走不出去,急得直哭。

這時候有個阿姨走過來,估計是剛下班準(zhǔn)備回家的,她看我的樣子很狼狽,就問我:“你是誰家的呀?是不是不認(rèn)識家啦?”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,“哦,那我?guī)愠鋈グ?。”于是阿姨很好心地拉著我,帶著我走。一路上,他一直在問我一些問題,比如是什么學(xué)校的呀?家里有誰呀?怎么跑這里來了?……我想這是個壞人嗎?不會把我拐了吧,也不敢告訴她實(shí)情,支支吾吾的。一路上提心吊膽,終于看見了熟悉的大路,我一下子心定了下來,道了謝后急急忙忙奔回了家。

果然爸爸媽媽已經(jīng)很著急了,他們連學(xué)校也去過了,我爸正在外面找我呢,我奶奶已經(jīng)呼天搶地地抹眼淚了。我回到家,我媽一把摟過我,先看看有沒有事,然后詢問是怎么回事。當(dāng)她知道我是想去冒險后,看得出她是很想斥責(zé)我,不過看我已經(jīng)受到驚嚇的樣子,硬生生地又忍了下去,然后不了了之了。

那次之后,我再也不敢一個人去弄堂里轉(zhuǎn)悠了,那次的冒險以失敗宣告結(jié)束,我媽到現(xiàn)在還會提起,不過她說的時候都是當(dāng)笑話說的,說我一臉的狼狽,臉上全是眼淚,一臉的嘲笑。我現(xiàn)在想起,也覺得挺丟人的,但挺有趣的,那時候的狼狽,現(xiàn)在盡然成了珍貴的回憶。

同學(xué)們,你們正值青春年少,你們也可以來一場冒險,不管是否成功,也不管是否有意義,這就是青春,這就是將來最寶貴的回憶。

哈克貝利費(fèi)恩歷險記讀書心得【篇7】

《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》作者馬克·吐溫(1835———1910),哈克貝利·費(fèi)恩歷險記讀后感。這是繼《湯姆·索耶歷險記》之后的又一部描寫兒童歷險的小說。這兩部姐妹篇堪稱馬克·吐溫的頂峰時期的代表作。《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》耗時八年,寫的都是真實(shí)發(fā)生的故事,當(dāng)然沒有任何著作是完全真實(shí)的,《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》中也虛構(gòu)了情節(jié)、夸大了事實(shí)。

故事的背景發(fā)生在漢尼伯鎮(zhèn)和密西西比河沿岸,那是馬克·吐溫生活了14年的地方,那里富有生命氣息的河流、岸邊的自然景色、童年的伙伴、鎮(zhèn)里各種的人以及發(fā)生的事,都給他留下了深刻的印象,為他以后的文學(xué)創(chuàng)作提供了豐富的素材。所以我認(rèn)為這是一本帶有很強(qiáng)自傳性的小說。這部小說耗時八年,由此可見作者馬克·吐溫這本書的執(zhí)著,對寫作的執(zhí)著。所以這本書無論從思想上還是藝術(shù)方面都相當(dāng)成熟,可以說是馬克·吐溫的最優(yōu)秀作品。

馬克·吐溫不僅是美國的著作家,還是有名的幽默家,這點(diǎn)在《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》中也有體現(xiàn)。書中在哈克逃亡的路上遇到了自稱“國王”、“公爵”的兩個騙子,雖然兩人的騙術(shù)并不高明,但是黑人吉姆還是上當(dāng)了,可是哈克確心知肚明,一路上通過幾人夸張的表演騙了不少的錢。我沒有像馬克·吐溫那樣的文筆,所以并不能很好的表達(dá)出來。

讀這本書的時候我還在上初中,也曾經(jīng)被書中所描繪的生活深深吸引過,那種自由放蕩的生活仿佛成了我心目中的“人間仙境”,可那是不可能的,那只是像書中哈克和湯姆那樣的孩童的幻想罷了。在看到書中導(dǎo)讀時我才知道,原來我們在市面上讀的都并不是原稿,都只是馬克·吐溫手稿的后五分之三,這使我相當(dāng)驚訝,因為當(dāng)你讀書的時候并不覺得少了什么,這也使我相當(dāng)好奇那五分之二的內(nèi)容是什么,希望什么時候有幸能讀一讀那五分之二的內(nèi)容。

說句老實(shí)話,我看了哈克的種種歷險卻并不覺得有多么的精彩,感覺比《魯賓遜漂流記》差遠(yuǎn)了?!遏斮e遜漂流記》故事發(fā)生的地點(diǎn)和環(huán)境都要離我們的生活更遠(yuǎn)的多,作者能夠更加天馬行空的構(gòu)思很多有趣的東西,反正我看的是很有趣的。也許因為我并不了解哈克所處的環(huán)境,對美國的歷史和文化并不了解得很深入,難以領(lǐng)略作者隱含在文字之下的東西,也許還要再讀幾遍?

有人認(rèn)為該小說是一部杰出的兒童文學(xué)作品,但馬克·吐溫本人并不承認(rèn),他在前言中提到“這本書根本不是寫給孩子看的,只有成年人才能看得懂它,它是專門未成年人寫的?!边@多么具有諷刺意味?。”蛔u(yù)為“美國文學(xué)中的林肯”的馬克·吐溫,一個帶領(lǐng)著大家在文學(xué)上打了一場南北戰(zhàn)爭的偉人,他的作品竟然被評為兒童文學(xué)作品。我自認(rèn)文學(xué)水平不是很高,但是《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》中主旨還是稍有領(lǐng)悟:反種族歧視、批判罪惡的蓄奴制是小說的基本思想。當(dāng)然這部小說也存在明顯的局限。如將一個反蓄制的英雄放在一個14歲的孩子身上,將以葉扁舟作為避風(fēng)港,將吉姆的解放寄托在沃森小姐的一紙赦免令……凡此種種,表現(xiàn)了馬克·吐溫不滿現(xiàn)實(shí)又無可奈何的心情。

《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》是一部可讀之書,你不僅可以領(lǐng)略書中樸實(shí)的修辭,還可以領(lǐng)略美國蓄奴制給黑人同胞帶來的疾苦,還有一個正直孩子的心。

哈克貝利費(fèi)恩歷險記讀書心得如何寫


俗話說,不打無準(zhǔn)備之仗。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時,我們通常會提前查閱一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?以下是小編精心收集整理的哈克貝利費(fèi)恩歷險記讀書心得如何寫,帶給大家。僅供參考,歡迎大家閱讀。

哈克貝利費(fèi)恩歷險記讀書心得【篇1】

“你要是沒看過《湯姆·索亞歷險記》,這本小說,你就不會知道我是個什么樣的家伙;不過,那并沒有多大關(guān)系。那本書是馬克·吐溫先生寫的,他講的大體上都是實(shí)話。有些事情是他胡扯的,不過大體上他講的都是實(shí)話?!蹦阋娺^如此滑稽的開場白嗎?反正我是第一次見到。這就是《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》的開篇第一段,一下子讓我領(lǐng)會到了什么叫“幽默大師”。作者馬克·吐溫的語言真是風(fēng)趣幽默!

這是一本妙趣橫生的小說,講述了哈克貝利·費(fèi)恩忍受不了父親的殘暴,逃出家門,途中遇到逃跑的黑奴吉姆,便想方設(shè)法幫助他獲得自由,最終哈克和湯姆·索亞一起救出了被抓住的吉姆,還為他爭取到了自由。

首先,這部小說大膽地揭露了社會上一些壞現(xiàn)象,就比如作者對黑奴制度提出了反對,不過最吸引我的還是那兩個狡猾的騙子。這兩個自稱公爵和皇帝的騙子,他們?yōu)榱速嶅X,不努力工作,而是換著花樣騙人,一會兒演戲,一會兒演講,竟然還套出一個小伙子的話,去搶別人的遺產(chǎn)!他們真是讓我恨之入骨,都想跳進(jìn)書中揍他們一頓!當(dāng)然啦,他們最終還是罪有應(yīng)得了。這讓我想起了《皇帝的新裝》中的兩個騙子,他們騙了皇帝,也得到不少好處,可是那兩個騙子被孩子很輕易地揭穿了,他們和這本書中的兩個騙子相比,實(shí)在是小巫見大巫。本書中的兩個大騙子騙了三個守孝姑娘的巨額錢財后,非但沒有人看出來,就連哈克把兩個騙子的底細(xì)向老大揭穿了以后,她思考很久才相信??梢姰?dāng)時的社會上的人很麻木,再加上騙子們“老謀深算”,使得他們很輕易地讓人們上當(dāng)受騙,這真是讓人失望的社會現(xiàn)象。

其次,我認(rèn)為這本書中的哈克真的是個心地善良的孩子,當(dāng)時,黑奴制度盛行,如果幫助一位黑奴逃跑,就是犯下滔天大罪,是要下十八層地獄的,甚至可能失去生命??墒枪藚s沒有為自己著想,盡他最大的努力,想把黑奴吉姆帶到?jīng)]有黑奴制度的“自由州”,可見他是個善良、熱心助人的人。雖然當(dāng)時他也猶豫過,可是最終還是下定了決心,幫助了吉姆。也許生活在這個時代的我們,是無法體會到當(dāng)時的情況的,但是我們可以了解到的是,哈克當(dāng)時一定經(jīng)過了很痛苦的一番思想斗爭,并且做出了一個很多大人都無法承受的決定。

書中哈克和吉姆的友誼讓我感動,一個白人與黑人之間會有友誼?這在當(dāng)時是幾乎不可能發(fā)生的,可是吉姆和哈克消弭了不同階層之間的隔閡,成為了好兄弟,吉姆還親切地把哈克稱為“老弟”,處處為他著想,哈克也盡力保護(hù)著吉姆。而且當(dāng)哈克戲弄了吉姆后,還主動向吉姆道歉,雖然這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴看似在那個時代是“不可理喻”的,可正是一點(diǎn),體現(xiàn)出他們兩人真心付出,平等相待,同時也說明哈克在這次旅行中學(xué)到了很多。也讓我明白了:朋友不分地位高低,只有能和你真心相待、共同擔(dān)當(dāng)?shù)牟攀钦嬲暮门笥选_@不由讓我想起了LYF,雖然我們倆性格完全不同,我還經(jīng)常毫不留情地指出他的不足,讓他很氣憤。平時我們之間有斗嘴,有爭吵,有不快,可是我們倆一直都是“好哥們兒”,歡笑不間斷——出去玩時,我們都約著對方;有好吃的時候,都想著與對方分享;過圣誕節(jié)時,互送節(jié)日禮物;打電話時,一聊就停不下來;有麻煩時,就請對方出主意……這一定就是世界上最完美的友誼!

感謝說實(shí)話的大作家馬克·吐溫,他風(fēng)趣幽默的語言讓我捧腹大笑,盡管他也讓我們看到了當(dāng)時社會的冷酷、黑暗,但是我們從哈克、吉姆身上還是感受到了他們善良、真誠背后的絲絲暖意!

哈克貝利費(fèi)恩歷險記讀書心得【篇2】

《哈克貝利芬歷險記》的故事情節(jié)緊接《湯姆索亞歷險記》其后,該故事開始于湯姆索亞與費(fèi)恩發(fā)現(xiàn)寶藏,小鎮(zhèn)的人開始瘋狂挖掘?qū)毑嘏c哈克貝利芬被道格拉斯寡婦收養(yǎng),開始學(xué)習(xí)禮儀和文化知識之后。當(dāng)費(fèi)恩的酒鬼父親聽說費(fèi)恩有寶藏,二話不說便將費(fèi)恩從道格拉斯寡婦那里搶回來,并把他關(guān)在自己在河邊的木屋子里,變相軟禁起來。由于受不了道格拉斯家刻板的生活與父親這邊的打罵,哈克貝利芬在一天夜里趁機(jī)從家中逃脫,并在河心的小島上遇見了逃跑的黑奴吉姆,兩人為了逃避追捕,乘坐一條木筏沿著密西西比河順流而下,于是費(fèi)恩的傳奇冒險經(jīng)歷也就此展開。

《哈克貝利芬歷險記》的具體創(chuàng)作前后經(jīng)歷了八年。馬克吐溫于1876年開始寫作本書,寫到第十六章時擱筆,三年后續(xù)寫,全書于 1884年夏完成,1885年出版。小說以第十六章的故事為界,小說前后的故事情節(jié)稍有偏離。第十六章以前,哈克貝利芬和吉姆打算找到俄亥俄河流入密西西比的入河口,然后沿俄亥俄河而上,直到廢奴各州。但是在第十六章時,作者安排兩人錯過了俄亥俄河,密西西比河上的逃亡被迫延長,顯然作者是處以對密西西比河的熱愛,而一如《湯姆索亞歷險記》是作者對過去童年有趣生活的回憶一樣,《哈克貝利芬歷險記》也是作者對密西西比河水手經(jīng)歷與對沿途風(fēng)景的熱愛,正是這份熱愛,作者才故意不不讓費(fèi)恩走上正確的道路,而是欣賞密西西比河沿路的自然風(fēng)光與風(fēng)土人情。 作者熟悉所有的這些細(xì)節(jié),就像艾略特說的那樣,意象來自于童年開始的整個感性生活,在一生的所見所聞所感之中,某種意象屢屢出現(xiàn),充滿感情。

相較于湯姆索亞,費(fèi)恩的反抗精神表現(xiàn)得更加明顯,由于費(fèi)恩從小獨(dú)自一人生活,母親去世,父親不管他,這使他養(yǎng)成了喜歡無拘無束的天性,造就了他不會逆來順受的性格,所以他會因為待在寡婦家里不痛快而選擇逃離了生活條件優(yōu)越的寡婦家,他會因為在父親那里得不到應(yīng)有的溫暖而選擇離開自己的父親,又由于對現(xiàn)實(shí)生活的反叛,他結(jié)識了逃亡的黑人奴隸,并與他相伴,成為最好的朋友,并在密西西比河上進(jìn)行一場驚心動魄的冒險。費(fèi)恩的舉動在很多時候都表現(xiàn)出一個孩子的心性,但他也心思縝密,比如在跑向孤島決定當(dāng)海盜時,他戴上了食物與獵槍,這是為了迎接他的好朋友湯姆索亞,讓遠(yuǎn)道而來的志同道合的朋友不用挨餓,在關(guān)鍵時刻總能想出奇招脫險,比如在密西西比河與追捕黑人奴隸的獵手斗智斗勇,情節(jié)的精彩程度可以讓讀者拍案叫絕了。

這兩部歷險記,雖說寫的是小孩歷險的故事,但更是寫給大人的成人童話。小孩子愛冒險的天性正是大人所失去的。而哈克與湯姆,有著每一個大人身為小孩時的影子,閱讀這兩本書籍能體會到自己失去的童年的勇氣,也能體會到作者對自己童年生活的美好回憶。

哈克貝利費(fèi)恩歷險記讀書心得【篇3】

寒假里我讀了馬克·吐溫的《哈克貝利費(fèi)恩歷險記》。

哈克貝利是一個聰明、善良、勇敢的白人少年。他為了追求自由的生活,逃亡到密西西比河上。在逃亡途中,他遇到了黑奴吉姆。吉姆為了逃脫被主人再次賣掉的命運(yùn),從主人家中出逃。他們一起漂流在密西西比河上,過著自由自在的生活,兩人成了好朋友。哈克貝利為了吉姆的自由,歷盡千辛萬苦。

文中第十四章后一部分寫了哈克與湯姆討論所羅門王的才智。吉姆因為一個關(guān)于所羅門王的事情——兩個婦女搶奪一個孩子,所羅門王把孩子砍成了兩半,一人一半,這件事情覺得所羅門很傻。但我覺得這個事情也許不像他所想的那么糟糕,所羅門王說不定是想,切開孩子后,婦女中是孩子媽媽的一定會率先邊哭邊叫:“我可憐的孩子??!”而不是孩子媽媽的婦女則會愣在那兒,這樣就可以分辨出誰不是孩子的媽媽了,再給她應(yīng)得的懲罰,給真正孩子媽媽的婦女補(bǔ)償。

從這件話中,我覺得從不同方面不同角度去考慮一件事情,會有很多種答案,必定有一種答案會讓人理解支持,如果只是死板地從一個方面思考的話,那很可能就大錯特錯了。

蘇軾的詩句“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同?!睆牟煌嵌热ビ^看廬山,會看到不同的風(fēng)景,從不同方面去思考一件事情也會得到不同的結(jié)論。生活也一樣,也許你很健康但生活并不富裕,可換個角度想,大自然賦予你鮮活的生命,多彩的世界給予你生機(jī)勃勃地活力,你擁有生命與活力,這不也是一種財富嗎?你是幸運(yùn)的,你應(yīng)該這么想。

我深深地被故事里的人物哈克的正義感和敢想敢做的精神所吸引,更被富有同情心和犧牲精神的黑人吉姆的人格所打動。使我認(rèn)識到人一定要有信念,在我們成長的過程中,一定會遇到各種各樣的困難,只要堅定信念,敢想敢做、不逃避、不退縮,那么任何困難都會被迎刃而解。通過這本書我還懂得了人與人之間是互相平等、互相尊重、互相關(guān)心的,沒有高、低、貴、賤之分的,只有這樣才能和諧,才能共創(chuàng)美好的未來!

哈克貝利費(fèi)恩歷險記讀書心得【篇4】

我很慶幸自己足夠幸運(yùn)讀過這樣一本幽默清新堪稱史上最搞笑名著的書。

初次看哈克,是奔著名著的旗號去的,去之前也已經(jīng)看完了大名鼎鼎的《湯姆索亞歷險記》。耐著性子看哈克,中途棄劇了好幾次。他的前半部分對當(dāng)時我一個初中學(xué)生來說甚至顯得很冗長,甚至是沉悶,尤其看到國王跟公爵那一段,壞人太壞,老是欺負(fù)哈克和杰姆,按理說應(yīng)該就此罷讀了,然而也許是整部書那種非常奇異而又古靈精怪的幽默基調(diào)不知不覺間已經(jīng)將我?guī)脒M(jìn)去了吧,我竟然堅持看下去了。終于迎來了生性“幸災(zāi)樂禍”的我最愛看的搞怪環(huán)節(jié):湯姆索亞和哈克的喜相逢營救杰姆大行動。放下書本覺得馬克吐溫終不負(fù)我啊,從此對《哈克》整部書的感覺上升到了非常之喜愛的高度。

這本書是馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》的續(xù)作,雖說是續(xù)作,但是風(fēng)格還是很不一樣的感覺。話說回來,要是太一樣的話,不就沒有推陳出新的感覺了嗎,馬克吐溫本人也是希望有所改變的吧。《湯姆》感覺是田野牧歌般的小孩子嬉笑打鬧,反映的是鄉(xiāng)間的童真童趣。

最后印第安人那塊兒情節(jié)才緊張了些,因為時間太久有些記不清了。而《哈克》的感覺沉重多了。湯姆索亞居住的環(huán)境猶如裹了一層粉紅色的棉絮的杏仁糖一樣,處境優(yōu)渥。偶爾騙個小孩子們刷刷圍墻,裝病不上學(xué)。而哈克的生存環(huán)境顯然沉重得多,他有個酒鬼老爸,老是對他施加家庭暴力,而且哈克沒有湯姆的“甜甜的微笑像個天使”一樣的波利姨媽,甚至哈克最終逃離他爸爸那里采用的手段是佯裝被殺死,這是多么沉重而嚴(yán)峻的脫逃方式。而且哈克甚至有點(diǎn)無意識的感覺,一個11歲的孩童,在看見自己的熟人來尋找自己的尸體的時候,竟然沒有太多的興許波動。這使得我眼中的哈克有了一絲略大氣而洗練的感覺。他不大囿于一般的兒女情長,只想著逃走過自己的快活日子去。

也許這就是百度詞條說他是具有叛逆精神的兒童形象的原因吧。在全書的高潮過后哈克與湯姆身份揭穿的時候,薩利姨媽提出要收養(yǎng)哈克,我認(rèn)為最為一個大團(tuán)圓結(jié)局,哈克會同意的,然而百度詞條的一條解釋卻說哈克仍然愿意離開大家,離開田野牧歌似的農(nóng)莊生活,去自由地區(qū)過他的快活日子去。我不由得對哈克這個人物產(chǎn)生了一絲想多了解他的沖動。在同湯姆,杰姆共同患難歡笑了這些日子之后,他竟然愿意為了自由毅然決然的舍棄似乎連空氣炊煙都能嗅出絲絲甜味的薩利姨媽家,舍掉湯姆索亞這個好友,舍掉已恢復(fù)自由身的杰姆,轉(zhuǎn)身投入到空氣里散發(fā)著河水氣息的自由生活中去,這不能不引人深思這個善良,聰明而又略帶清冷與孤傲的兒童形象?!稖贰凡捎玫氖堑谌朔Q形式,而哈克貝利芬從頭到尾都是哈克的口吻在敘說。海明威說這本書是我們所有書中最好的一本,就是哈克獨(dú)特的俚語口吻使得這本書在接受了海明威這樣高的褒獎后也在當(dāng)時被認(rèn)為過于粗俗,然而正是這種口語化的文本也賦予了整本書獨(dú)特的魅力。

本書寫作的背景是針對美國的“種族歧視”,從中的黑人應(yīng)該與密西西比河有著一定的生存聯(lián)系吧,每次看到哈克和杰姆在小劃子上用魚鉤吊起一條條大魚燒上一頓熱乎乎的早飯,我都仿佛能夠嗅到河水略帶咸味而又濕潤的氣息。初三課本上有一首小詩《黑人談河流》首當(dāng)一句:“晨曦我在幼發(fā)拉底河沐浴……只這一句,其悠遠(yuǎn)的情思就足以使人遐想萬千。作文一個聰明狡黠而又善良的白人孩子,一個淳樸的黑人老人。老少二人在一個木筏上順河漂流而下,閱盡一路風(fēng)景。其中有火并,有殺人犯殺人,有騙子。資本主義社會形形色色的各路人等,輪番上陣,猶如一個精彩包羅萬象的萬花筒。所以是歷險記呀。美國人的當(dāng)時思想情態(tài)也可以略窺一二,其間多次出現(xiàn)過集體發(fā)癡發(fā)狂,我感覺有些時候人在群體間就會都有些集體無意識的狀態(tài)。

其間的句子也是十分精彩,馬克吐溫用揶揄的口吻寫到哈克的爸爸:“喝得爛醉,把左鄰右舍攪得四鄰不安,好好快活了一番”特別是最后高潮部分“湯姆,這不得37年挖完,這得38年”“杰姆一口咬下餅去,燭臺幾乎蹦飛他的牙啦!”凡此種種,不枚勝舉。

我其實(shí)最喜歡一個人剛開始是湯姆索亞,但看到一個網(wǎng)友說,他不怎么喜歡湯姆索亞,因為湯姆索亞太愛玩了,不考慮他人的感受。我仔細(xì)想了想這句話很有道理。但我依舊很喜歡湯姆索亞的行為。特別是他給杰姆寫的囚詞:“一顆幽囚的心在這兒就要破碎了?!焙喼笨匆淮尉鸵獓婏堃淮巍=苣芬彩莻€很有意思的人,他說:“湯姆少爺,你要是跟俺弄條響尾蛇來,俺就把俺的腦袋向園木上撞去,俺敢打賭俺一定會這么做的。”“花會死在我手里,湯姆少爺,我有足夠的泉水可以澆灌啊”杰姆說他這輩子再也不做囚犯了,當(dāng)一個囚犯太麻煩了。確實(shí)是這樣,湯姆索亞是個很中二的小青年,又對搞怪耍寶有一腔熱忱,落到他手上當(dāng)囚犯是累了點(diǎn)。哈哈~

每次提到這本書,我總是還忍不住洋溢微笑,大家也讀一讀吧!

哈克貝利費(fèi)恩歷險記讀書心得【篇5】

《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》作者馬克·吐溫(1835—1910)。這是繼《湯姆·索耶歷險記》之后的又一部描寫兒童歷險的小說。這兩部姐妹篇堪稱馬克·吐溫的頂峰時期的代表作?!豆素惱べM(fèi)恩歷險記》耗時八年,寫的都是真實(shí)發(fā)生的故事,當(dāng)然沒有任何著作是完全真實(shí)的,《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》中也虛構(gòu)了情節(jié)、夸大了事實(shí)。

故事的背景發(fā)生在漢尼伯鎮(zhèn)和密西西比河沿岸,那是馬克·吐溫生活了的地方,那里富有生命氣息的河流、岸邊的自然景色、童年的伙伴、鎮(zhèn)里各種的人以及發(fā)生的事,都給他留下了深刻的印象,為他以后的文學(xué)創(chuàng)作提供了豐富的素材。所以我認(rèn)為這是一本帶有很強(qiáng)自傳性的小說。這部小說耗時八年,由此可見作者馬克·吐溫這本書的執(zhí)著,對寫作的執(zhí)著。所以這本書無論從思想上還是藝術(shù)方面都相當(dāng)成熟,可以說是馬克·吐溫的最優(yōu)秀作品。

馬克·吐溫不僅是美國的著作家,還是有名的幽默家,這點(diǎn)在《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》中也有體現(xiàn)。書中在哈克逃亡的路上遇到了自稱“國王”、“公爵”的兩個騙子,雖然兩人的騙術(shù)并不高明,但是黑人吉姆還是上當(dāng)了,可是哈克確心知肚明,一路上通過幾人夸張的表演騙了不少的錢。我沒有像馬克·吐溫那樣的文筆,所以并不能很好的表達(dá)出來。

讀這本書的時候我還在上初中,也曾經(jīng)被書中所描繪的生活深深吸引過,那種自由放蕩的生活仿佛成了我心目中的“人間仙境”,可那是不可能的,那只是像書中哈克和湯姆那樣的孩童的幻想罷了。在看到書中導(dǎo)讀時我才知道,原來我們在市面上讀的都并不是原稿,都只是馬克·吐溫手稿的后五分之三,這使我相當(dāng)驚訝,因為當(dāng)你讀書的時候并不覺得少了什么,這也使我相當(dāng)好奇那五分之二的內(nèi)容是什么,希望什么時候有幸能讀一讀那五分之二的內(nèi)容。

說句老實(shí)話,我看了哈克的種種歷險卻并不覺得有多么的精彩,感覺比《魯賓遜漂流記》差遠(yuǎn)了?!遏斮e遜漂流記》故事發(fā)生的地點(diǎn)和環(huán)境都要離我們的生活更遠(yuǎn)的多,作者能夠更加天馬行空的構(gòu)思很多有趣的東西,反正我看的是很有趣的。也許因為我并不了解哈克所處的環(huán)境,對美國的歷史和文化并不了解得很深入,難以領(lǐng)略作者隱含在文字之下的東西,也許還要再讀幾遍?

有人認(rèn)為該小說是一部杰出的兒童文學(xué)作品,但馬克·吐溫本人并不承認(rèn),他在前言中提到“這本書根本不是寫給孩子看的,只有成年人才能看得懂它,它是專門未成年人寫的?!边@多么具有諷刺意味啊!被譽(yù)為“美國文學(xué)中的林肯”的馬克·吐溫,一個帶領(lǐng)著大家在文學(xué)上打了一場南北戰(zhàn)爭的偉人,他的作品竟然被評為兒童文學(xué)作品。我自認(rèn)文學(xué)水平不是很高,但是《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》中主旨還是稍有領(lǐng)悟:反種族歧視、批判罪惡的蓄奴制是小說的基本思想。

當(dāng)然這部小說也存在明顯的局限。如將一個反蓄制的英雄放在一個14歲的孩子身上,將以葉扁舟作為避風(fēng)港,將吉姆的解放寄托在沃森小姐的一紙赦免令……凡此種種,表現(xiàn)了馬克·吐溫不滿現(xiàn)實(shí)又無可奈何的心情。

《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》是一部可讀之書,你不僅可以領(lǐng)略書中樸實(shí)的修辭,還可以領(lǐng)略美國蓄奴制給黑人同胞帶來的疾苦,還有一個正直孩子的心。

哈克貝利費(fèi)恩歷險記讀書心得【篇6】

海明威曾評價《哈克貝利.費(fèi)恩》這本書說:“一切現(xiàn)代美國文學(xué)來自一本書,既馬克.吐溫的《哈克貝利.費(fèi)恩.歷險記》”這也許是一個隊這本書極高的評價。

文中的主人公——哈克貝利.費(fèi)恩在馬克.吐溫的另一本書——《湯姆索亞歷險記》中也出現(xiàn)過,從《湯姆索亞歷險記》就開始出現(xiàn),文中的湯姆和哈克貝利就是好朋友。都說:“物以類聚,人以群分?!敝劣跍泛凸素惱麨槭裁磿蔀榕笥眩赡苁撬麄兊男愿裣嘟?,更多的應(yīng)該是湯姆和哈克貝利的冒險精神。

哈克貝利生活在一個十分黑暗的時代——那是一個白人稱霸,黑人為奴的時代。這本小說以哈克貝利冒險為線索,透過現(xiàn)象看本質(zhì),描寫了資產(chǎn)階級生活的腐朽和奴隸制的罪惡。

文中的哈克說過:“我從來就沒有一個家,或像其他的男孩那樣去上學(xué),我睡在街上或林子里,只要我想做,我就能做我想做的事,這真實(shí)一種美好的生活。”仿佛能看到他說這話是笑著的,但眼底的悲涼卻直達(dá)心底。

哈克貝利有一個酒鬼父親,他的父親經(jīng)常醉酒后毒打他,后來,因為哈克貝利受不了父親的毒打和道格拉斯對他的要求及生活方式而離家出走。逃到了密西西比河上,在那里他遇見了黑奴吉姆,兩人相遇后,便結(jié)伴而行,相依為命,在途中他們遇到兩個自稱為“國王”和“公爵”的騙子。這兩個騙子做了一系列的壞事后,又背著哈克貝利將黑奴吉姆賣掉,哈克貝利為救吉姆想盡了無數(shù)辦法,哈克為了幫助吉姆擺脫奴隸這個身份進(jìn)行了一番冒險。

在當(dāng)時,幫助奴隸回復(fù)自由身是需要極大勇氣的,他這樣做不僅違背了法律,甚至?xí)碌鬲z,但是他沒有退縮,他做了。他就這樣做了。做也許不知道是他的想法對,又或者是社會現(xiàn)象所說的對。根據(jù)當(dāng)時那個社會,吉姆是奴隸,是華森小姐的奴隸。但從哈克的角度出發(fā),他認(rèn)為自己應(yīng)該幫助吉姆擺脫奴隸這個身份。社會的腐朽觀念與他的正直勇敢產(chǎn)生了激烈的沖突。他想起了自己和吉姆的友誼,和吉姆在一起那段美好、快樂的時光,也許是那時候他決定幫吉姆擺脫奴隸身份……

哈克貝利是一個缺少母愛的孩子,父親總是酗酒,醉后,還經(jīng)常打他,甚至還會問哈克伸手要錢……

在種.種苦難面前,哈克沒有頹喪或逃避。他會以良好的心態(tài)去面對這一切,積極面對困難的生活,在前進(jìn)的道路上努力前行。

小說贊揚(yáng)了哈克貝利的機(jī)智勇敢和善良,譴責(zé)了宗教的虛偽,社會的黑暗。

哈克貝利費(fèi)恩歷險記讀書心得【篇7】

對于我們讀者來說,如果沒讀過《湯姆·索亞歷險記》,就一定看不懂馬克吐溫的另一部冒險作品《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》。兩位主人公在兩本書中均有出現(xiàn),分別扮演主配兩角。但今天,我們主要介紹哈克費(fèi)恩,這位沒什么文化的小家伙。

接著《湯姆·索亞歷險記》的結(jié)尾說,被寡婦收養(yǎng)的哈克,過著還不錯的日子,知道他不負(fù)責(zé)任的酒鬼爸爸找到了他,他父親把他帶到一個荒島上,把它看管起來,不讓他自由,還經(jīng)常拿他出氣,哈克每天都會受到一頓毒打。在無法忍受的情況下,它運(yùn)用自己的聰明,從父親的手中逃脫,在躲避風(fēng)頭的幾天里,他碰到了從寡婦家逃跑的黑奴杰姆。他倆相依為命,乘坐著木筏遠(yuǎn)離了這個小鎮(zhèn)。

一路上,他們遇見了兩個騙子不幸的杰姆被騙子出賣,被湯姆的塞莉姨媽買下,囚禁起來,正巧湯姆來看塞莉姨媽,哈克為了幫助杰姆,和湯姆串通好一起救出杰姆。誰知湯姆這個文化人總搞出些多余的事情,讓老杰姆逃出來后又被抓住,說要被處死。而且湯姆自己還中了一槍,生命危在旦夕。在這危急時刻,正好包莉姨媽趕到,讓湯姆澄清了一切,杰姆才獲得自由。

湯姆的性格就是很自大的,所以在湯姆和哈克配合的時候,他從來不把哈克說的或提議的當(dāng)回事,說明他不把哈克這個文盲放在眼里,或者他對自己太自負(fù)了。但說實(shí)在的,看過《湯姆·索亞歷險記》的人都知道,湯姆的確很有本事,從這里又引出了一個問題,這本書是以哈克為主人公的,但卻把湯姆仔細(xì)描寫的很勇敢,我只能說馬克·吐溫這本書寫的比較散,沒有突出哈克貝利的特點(diǎn),但描寫的手法和情節(jié)的敘述還比較清晰,值得一看。

哈克貝利費(fèi)恩歷險記讀書心得【篇8】

近日,我看了一本書是馬克吐溫寫的《哈克貝利費(fèi)恩歷險記》,這本書可以算得上是馬克吐溫的四大名著了。

這本書主要講了《湯姆索亞歷險記》里的哈克貝利費(fèi)恩在被寡婦收養(yǎng)后,發(fā)現(xiàn)自己并不適應(yīng)這樣的生活方式便開始了他的冒險旅程。冒險之后,他便在印第安人生活的地方定居了下來。

這本書的關(guān)鍵詞就一個詞漂泊。哈克一直都在漂泊,一直都在。他漂泊了那么久,他為的難道是金錢嗎?并不是,他為的是自由自在的生活呀!可見自由對他而言有多么的重要,同樣,自由對于我們也有深刻的意義。匈牙利的詩人斐多菲曾經(jīng)說過生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋。意思就是說生命雖然很珍貴,但愛情更寶貴,但是如果這兩者和自由之間要我做出一個選擇,那么我會拋棄掉這兩個東西,因為自由更為之貴重。正因為自由的貴重之處,所以歷史上人們不敢做出什么不算太壞,也不好的事,因為那樣就會被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,被剝奪幾年,幾十年,甚至是終生的自由。沒有自由誰也不會好受的,但歷史上還是有一些人慢慢的失去了屬于自己的自由,那些人就是我們現(xiàn)在的小學(xué)生,中學(xué)生,高中生們,他們在成長的道路上逐漸被補(bǔ)習(xí)班奪取了屬于他們的自由時光。失去了屬于他們自己的夢想。我希望所有的家長可以尊重孩子們的自由時光,孩子們的夢想,不要只在乎成績單上的數(shù)字。

哈克貝利費(fèi)恩歷險記讀書心得【篇9】

我看了一本書叫《哈克貝利費(fèi)恩歷險記》里面的主要人物有:哈克、哈克的爸爸、寡婦、吉姆、湯姆、冒牌的國王和公爵。

主要內(nèi)容是:哈克的爸爸是一個酒鬼,他受不了爸爸的打罵,逃到了一個小島上,和在逃的黑奴吉姆相遇,他們開始了水上歷險。一只大輪船沖散了木筏,兩個人都落了水,一位老將士收留了哈克,在家族沖突中,老將士和他的兒子都被槍殺了。哈克和吉姆繼續(xù)漂流,在途中收留了二個冒充國王和公爵的騙子,沿路國王和公爵到處詐騙,當(dāng)國王和公爵冒充叔叔,騙取三位純真的姑娘的三千塊金洋的遺產(chǎn)時,善良的哈克看不下去了,把錢偷過來藏到了棺材中,還對姑娘們揭穿了國王和公爵的騙局。

騙局被揭穿了,他們也被抓住了,又逃了出來,在漂流中,國王和公爵把吉姆賣了,哈克再也不想和兩個騙子在一起了,獨(dú)自去尋救吉姆,路上碰到了他的好朋友湯姆,一起救出了吉姆,還讓吉姆恢復(fù)了自由。

我的感受:朋友之間的友誼是誰也不可破亂,就算他是一個下人,奴隸。我們也不因該歧視他,他也是我們的朋友呀,朋友有難,我們就應(yīng)該盡力的保護(hù)她,而不是加一層的傷害他。

哈克貝利費(fèi)恩歷險記讀書心得【篇10】

對于我們讀者來說,如果我們讀過湯姆索亞歷險記,就一定看不懂馬克吐溫的另一部冒險作品——哈克貝利佛歷險記。

今天我們要介紹的主人公就是哈克,這本書的封面是黑奴吉姆,正在駕駛的木筏湯姆和哈克真的圍著一個老人笑,這個老人我也不知道是誰,接著湯姆索亞歷險記的結(jié)尾說被寡婦生下的哈克。過著還不錯的日子,只要他不負(fù)責(zé)任的酒鬼爸爸找到了他,他的爸爸把他帶到一個荒島上把他看管著,還經(jīng)常拿他出氣,給他一頓毒打,在無法忍受的情況下,他用自己的聰明。

從父親手中逃脫,在躲避風(fēng)頭的幾天里,他碰到了從寡婦家里出逃的黑奴吉姆他倆相依為命,乘坐的這個木筏逃離了這個小鎮(zhèn),一路上他們遇見了兩個騙子,不幸的吉姆被騙子出賣,被湯姆的塞利嗎給買下了,囚禁了起來,正巧湯姆來看,塞姨媽哈克和湯姆聯(lián)合就下了節(jié)目,作文誰知湯姆這個文化人總要搞出些多余的事情。讓吉姆出逃后又被關(guān)起來,說要被處死,湯姆還中了一槍,生命危在旦夕,后來包麗姨媽趕來,湯姆澄清了一切,吉姆才獲得自由。

在哈克身上,他爸爸像對待興趣一樣對待他,寡婦趙紳士的標(biāo)準(zhǔn)對她很好。這兩個極端促進(jìn)了哈克渴望無拘無束的資格性格,他們的性格就是很自大,所以在湯姆和哈克的配合中,他從把哈克說道或提議的當(dāng)回事兒,說明他不把哈克這個文盲放在眼里,或者他對自己太負(fù)責(zé)了,看過他們索亞歷險記的人都知道他們很有本事,這本書就引出了一個問題,這本書的主人公以是以哈克為主人公,卻把湯姆仔細(xì)的描寫,馬克吐溫寫的比婭散,沒有突出哈克的特點(diǎn),但描寫手法和情景敘述的很清晰,值得一看。

哈克貝利費(fèi)恩歷險記讀書心得【篇11】

我在寒假期間讀了《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》,這本書讓我學(xué)到了很多好詞語、好句子,光是好的成語就有二百一十六條;除了這些,我還學(xué)到了一些做人處事的道理。

哈克貝利·費(fèi)恩是一個善良、聰明、勇敢的白人少年,他喜歡過自由自在的生活。他的幾次逃離歷險給我的印象深刻。他有一個酒鬼的爸爸,只要一有錢就去買酒,把自己喝得爛醉如泥,灌得酩酊大醉,哈克討厭這種生活,就采取“東躲西藏”和“腳底抹油”的策略,四處流浪。后來,因為他曾經(jīng)救過陶格拉斯寡婦,哈克被陶格拉斯寡婦收養(yǎng),在寡婦家里有一套古板的清規(guī)戒律,要上學(xué)、要做作業(yè),不自由,像一只小鳥被關(guān)進(jìn)籠子里一樣,后來他又逃了出來,跑到了杰克遜島,島上遇到了黑奴吉姆,吉姆是一個善良、忠厚、老實(shí)大個子的黑奴。有一次,有兩個騙子來到吉姆和哈克的木排上,神氣活現(xiàn)的說:“我們倆是英國的國王和公爵,你們跟我說話時必須先叫一聲“陛下”,吃飯時也要說“陛下,請慢用”。”吉姆和哈克很真誠地對待他們,可他們還是不滿意。所以吉姆和哈克決定甩掉他們,吉姆和哈克在逃離的過程中兩人也走散了,當(dāng)時哈克來到一個農(nóng)莊,這農(nóng)莊空氣清新,人也非常熱情,哈克就進(jìn)去打聽一下吉姆的消息,聽到吉姆的消息后,哈克的眼淚頓時流了下來,原來吉姆被抓了。哈克離開了這個農(nóng)莊去找吉姆了,在路上巧遇了湯姆,湯姆是一個聰明、熱心腸、會出謀劃策的男孩,兩人商量一起去救吉姆……。

通過閱讀《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》使我深受教育和啟發(fā):我要學(xué)習(xí)哈克的善良、聰明、勇敢;我要學(xué)習(xí)吉姆的善良、忠厚、老實(shí);我要學(xué)習(xí)湯姆的聰明、熱心腸;我要學(xué)習(xí)華森小姐的愛心……做一名對社會有用的人。

哈克貝利費(fèi)恩歷險記讀書心得【篇12】

談到美國文學(xué),當(dāng)然不能不提馬克·吐溫,這位19世紀(jì)小說家的幽默是如此讓人印象深刻。提到馬克·吐溫,自然不能不說《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》,這部兒童驚險小說的諷刺是這樣讓人拍案叫絕。

作為譯者,張友松先生把馬克·吐溫口語化的文字風(fēng)格把握得恰到好處,讀這個譯本就仿佛是在聽一個頑童津津有味地描述他的所見所聞。作為讀者,我饒有興致地讀完了這個近300頁的故事,掩卷回味時,不禁想對故事中的妙筆和敗筆品評一番。

哈克是整部歷險記的主人公,雖然他離傳統(tǒng)概念中的好孩子相去甚遠(yuǎn),但我還是不由自主地喜歡他。如果你問我馬克·吐溫在《哈克·費(fèi)恩》中塑造的精妙之處是什么,我會毫不猶豫地回答:哈克!哈克的形象讓我為之動容,尤其是哈克對待黑人吉姆的方式。

哈克撒謊已經(jīng)成為了一種生活習(xí)慣,或者說是一種生存方式。他通過撒謊保護(hù)自己、保護(hù)朋友。因為他隨機(jī)應(yīng)變的撒謊本領(lǐng),他一次又一次化險為夷。例如,當(dāng)哈克遇到搜尋黑奴的白人時,他從容地編造了一個謊言,把吉姆說成是患了天花病的他的父親,結(jié)果讓搜尋者退避三舍。看到這里,我不得不說哈克真是巧舌如簧,而在他伶俐的口齒背后,我看到的是哈克的善良、機(jī)智、勇敢。

作為白人,哈克深受種族觀念的影響,他認(rèn)為“你想教會一個黑人講道理,那可真沒辦法”。(P77)(書中還有多處體現(xiàn)出哈克對于黑人的偏見)。然而哈克對吉姆這個黑人卻有著深切的同情和理解,哈克“相信他惦記著家里人,也是跟白種人一樣的?!保≒153)在哈克眼中,吉姆是一個勤勞、無私的好人,他把吉姆當(dāng)朋友看待。當(dāng)他捉弄了吉姆后,他鼓起勇氣向吉姆低頭認(rèn)罪,而且他“一輩子也沒有為這件事情后悔過。”(P84)他是這樣在乎吉姆的感受。當(dāng)哈克準(zhǔn)備寫信給吉姆的主人華森小姐,告知黑奴吉姆逃亡的下落時,他猶豫了,他想起與吉姆同歡笑、共患難的情景,最終友誼戰(zhàn)勝了偏見,哈克撕掉了舉報信,對自己說:“好吧,那么,下地獄就下地獄吧?!保≒212)在哈克以及他同時代白人的思想觀念中,幫助黑奴逃跑是要“下地獄”的事情,但他仍舊義無反顧地這樣做了。

哈克是一個不羈的少年,他無法忍受循規(guī)蹈矩的生活,不愿接受枯燥虛偽的教化,毅然給自己制造被人謀殺身亡的假象,去追尋自由的生活,即使遇到各種艱難險阻,他也從未退縮和放棄。這樣一種追夢的勇氣應(yīng)該也是哈克成為全書之精妙的原因吧。

如果要說《哈克·費(fèi)恩》中的敗筆,我認(rèn)為是最后十章中對湯姆·索亞營救黑奴吉姆荒唐行為的描寫。湯姆營救吉姆不是出于對吉姆的同情和理解,而是把吉姆當(dāng)成他“偉大”冒險游戲中的一個道具;湯姆營救吉姆不需要承受種族觀念的內(nèi)心煎熬,他早就知道自己放走吉姆不用承擔(dān)任何責(zé)任和風(fēng)險。在這最后十章的故事中,湯姆·索亞的形象喧賓奪主了,吉姆淪為了逆來順受的玩偶,哈克成為了言聽計從的同謀。吉姆和哈克強(qiáng)大的自我消失得無影無蹤,他們果敢的主見都被湯姆·索亞這個頑童所導(dǎo)演的“了不起”的營救計劃所淹沒了!

最終,吉姆沒有被絞死,原因是他的主人華森小姐出于慈悲和憐憫,在遺囑中恢復(fù)了他的自由。而吉姆在逃亡過程中之所以能夠逢兇化吉,也是因為哈克等少數(shù)幾個白人的友愛和保護(hù)。吉姆作為反抗種族歧視的代表,在爭取自由的過程中,表現(xiàn)出了他的勇氣,但他的勝利卻幾乎是憑了運(yùn)氣!在那樣種族歧視盛行的時代,其它黑奴能像吉姆一樣好運(yùn)嗎?單憑少數(shù)白人的善良能徹底改變黑人的處境嗎?雖然吉姆最終自由了,但這只是他一個人的勝利,而不是所有黑人的勝利。

從吉姆獲得自由的情節(jié)設(shè)置來看,馬克·吐溫的確對種族歧視進(jìn)行了有力的控訴,但遺憾的是,他把解放黑奴的希望寄托在人道主義上,而不是健全的法制建設(shè)和黑人自強(qiáng)不息的斗爭精神。這樣的思想局限性無疑是《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》這本書最大的敗筆。不過至少——馬克·吐溫是敢于挑戰(zhàn)世俗的,能夠在那樣的時代寫出這種驚世駭俗的故事,就足見馬克·吐溫的高尚和不凡了。

最后,愿種族歧視像恐龍滅絕一樣,在這個世界上永遠(yuǎn)消失。愿世界上各個角落的青少年,不論生長在怎樣的國度和家庭,都能像哈克一樣,追求正義和友善,向著自己的夢快樂而勇敢地前行!

讀洋蔥頭歷險記有感700字匯總


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讀洋蔥頭歷險記有感 篇1

對于我們來說,一本童話書就是一個世界,那是一個與現(xiàn)實(shí)并行不悖卻精彩有趣得多的地方。它可能存在于遙遠(yuǎn)的外太空,也可能就藏在一片樹葉下面

《洋蔥頭歷險記》就帶我走進(jìn)這個奇妙的世界這是一個水果王國,里面住著洋蔥一家。他們是好人,可日子過得太不幸了。老洋蔥因無意中踩了檸檬王一腳而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。洋蔥頭來探監(jiān)時,老洋蔥告訴他,監(jiān)獄里關(guān)押的都是無辜的人,而為非作歹的壞人卻養(yǎng)在皇宮里享福。洋蔥頭為了救出監(jiān)獄里的人,進(jìn)行了不懈地努力,卻不幸也被投入了黑牢。后來,在鼴鼠等朋友的幫助下,洋蔥頭和獄友們歷經(jīng)磨難終于得救。大家團(tuán)結(jié)起來,共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治,獲得了自由。

當(dāng)我走出這個世界,目光離開這本書時,我懂得了一個道理:團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的!要是只有洋蔥頭一個人的話,大家永遠(yuǎn)不可能有自由,就像四川大地震一樣,要是沒有全國人民和世界各地的支持與幫助,那些生存下來的人能過得像現(xiàn)在這么好嗎?在孩子的臉上還能看到微笑嗎?不能。沒有團(tuán)結(jié)就沒有這一切。失敗并不可怕,因為沒有失敗也就沒有成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?沒有什么是做不到的,除非你自己不想去做。一分耕耘,一分收獲。只要你努力了,就一定有回報。

合上這本書,我靜靜地躺在床上,回想著書中的精彩片段。想著想著,我的腦海中浮現(xiàn)出了一句話:與其埋怨天黑,不如點(diǎn)燃一枝蠟燭!

讀洋蔥頭歷險記有感 篇2

當(dāng)我把《洋蔥頭歷險記》讀完時,我心中出現(xiàn)了一副五彩的畫面,有悲哀、有歡笑、有困難、有勇氣……

其中,我最喜歡的人是,洋蔥頭、小草莓和鼴鼠。因為洋蔥頭樂于助人、聰明,朋友們遇到困難時,他會去幫助別人,到洋蔥頭遇到困難時,別人也會來幫助洋蔥頭了。小草莓心地善良、十分可愛。鼴鼠體現(xiàn)了一種用自己的本領(lǐng)去幫助別人的特點(diǎn)。當(dāng)然,有好人就會有壞人,壞人就是檸檬王、胡蘿卜先生、番茄騎士和兩位女伯爵了。他們兇惡殘酷,冷漠無情。沒有人想和他們做朋友,出了壞人之外。

最后,檸檬王和兩位女伯爵逃到了另一個國家,青豆律師在國外當(dāng)律師,老洋蔥頭也成功逃出了監(jiān)獄,世界和平了。

《洋蔥頭歷險記》讓我們知道,他們很開心,我們也要讓《洋蔥頭歷險記》知道我們很開心。希望每個國家都很和平,幸福。

讀洋蔥頭歷險記有感 篇3

最近,我讀了一本有趣的書,它的書名是《洋蔥頭歷險記》,里面的主人公是洋蔥頭,以及他的小伙伴們。

在故事中,我也認(rèn)識了一個討厭的“小氣鬼”壞主角:“檸檬王”。

這個故事主要講述了一天,檸檬王去大街時,洋蔥頭的爸爸“老洋蔥”一不小心踩到了檸檬王,可惡的檸檬王怎么可能放過老洋蔥呢?于是,他便把老洋蔥關(guān)進(jìn)了大牢。老洋蔥可能一輩子都逃不出去了,因為檸檬王已經(jīng)下令給老洋蔥一個墓碑了,沒錯,老洋蔥死了還是要被關(guān)在大牢里面。

這件事當(dāng)被洋蔥頭知道了時候,洋蔥頭十分生氣且傷心,下定決心一定要把自己的爸爸救出來。在救爸爸的路程中,他認(rèn)識了“小櫻桃”、“蘋果姐姐”等等的伙伴,他的伙伴們也跟著洋蔥頭踏上了救人的道路,洋蔥頭每次都跟檸檬王對抗,每次都沒救出自己的爸爸,但洋蔥頭相信,一定可以救出自己的爸爸。真是“蒼天不負(fù)有心人”呀!洋蔥頭終于把自己的爸爸救了出來。真是皆大歡喜呀!

通過這個故事,大家是不是明白了一個道理呀?嗯,沒錯,通過這個故事。我們明白了:勝利得之不易,但也要努力,努力了步伐就向勝利前進(jìn),前進(jìn)了變很容易得到了勝利!我們要向洋蔥頭學(xué)習(xí)這種堅強(qiáng)不屈、向勝利前進(jìn)的精神以及財富。洋蔥頭,我們向你學(xué)習(xí)!

x《洋蔥頭歷險記》講的是一位老洋蔥無意中踩到了檸檬王一腳,就被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。洋蔥頭來探監(jiān)的時候,老洋蔥告訴他,無辜的人都被檸檬王關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,而為非作歹的壞人卻被養(yǎng)在皇宮里。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人,卻不幸也被抓進(jìn)黑牢。在鼴鼠等朋友的幫助下,終于獲救,檸檬兵們也紛紛放下武器投降。大家團(tuán)結(jié)起來,一起推翻了檸檬王的統(tǒng)治,大家都獲得了自由。

《洋蔥頭歷險記》把我?guī)нM(jìn)了一個奇妙的世界,里面的櫻桃女伯爵、青豆律師、番茄騎士、橘子男爵、蜜柑公爵、南瓜老大爺?shù)冗@些都是一些水果或蔬菜。它們竟然能講話!甚至是一條馬斯蒂諾犬,它們都用滑稽的話語表達(dá)出內(nèi)心的感受。我總想要是我是里面的一員,那一定很快樂??匆娔夸浝锏牡谖逭骂}目,叫:強(qiáng)盜先生,在進(jìn)門前先把門鈴按一按。真好笑!

真本書給我?guī)砹瞬簧倏鞓罚腕@險!

讀洋蔥頭歷險記有感 篇4

暑假的一天,當(dāng)我在書堆里“掘?qū)殹睍r,突然發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書,他的名字是《洋蔥頭歷險記》。我立刻被它迷魂般地吸引住了,那是因為書的名字太逗樂了,一看就讓我愛不釋手。當(dāng)我讀完這本書時,還真是果不其然啊!

本書的主人公洋蔥頭是一個窮人家的兒子。他心地善良,樂于助人,總是夢想著創(chuàng)造一個人人平等、自由的國家。但是在反派人物檸檬王的殘暴統(tǒng)治下,他能如愿以償嗎?>故事的開頭就令人非常氣憤。洋蔥頭的爸爸老洋蔥因為自己無意之中不小心踩了檸檬王一腳,就被關(guān)進(jìn)了黑牢,而且被判了無期徒刑。難道就為這點(diǎn)小事就判無期徒刑嗎?讀到這里,我真替老洋蔥感到憤憤不平。當(dāng)洋蔥頭去探監(jiān)時,老洋蔥告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是正直的人,而殺人犯、小偷卻在檸檬王的宮殿里逍遙自在。洋蔥頭聽完以后,心里非常難過,他下定決心要救出監(jiān)獄里的人。父親告訴洋蔥頭說,要堅強(qiáng)、要獨(dú)立、要去研究那群騙子和惡棍,然后用智慧和>勇氣救出牢里的正義之人。洋蔥頭記住老洋

蔥的話,背上包袱,就出發(fā)了。一路上,因為他樂于助人,結(jié)識了許多的好伙伴。有南瓜大爺、小櫻桃、小菜豆、葡萄師傅、覆盆子大哥??他們準(zhǔn)備一起聯(lián)手打敗檸檬王。

可是在救助朋友的過程中,洋蔥頭也不幸的被關(guān)進(jìn)黑牢。后來在鼴鼠等朋友的幫助下,洋蔥頭和獄友們歷盡磨難后終于獲救,檸檬兵們也紛紛放下武器投降了。大家團(tuán)結(jié)起來,共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治,獲得了自由。

故事里的洋蔥頭,是一個聰明、機(jī)靈、有正義感的男孩,他團(tuán)結(jié)朋友,樂于助人。不管自己面前發(fā)生多少不公平的事,他都毫不退縮,即使自己的很多朋友都被抓近了大牢,勇敢而積極的洋蔥頭始終也沒有放棄拯救大家的信念。他努力地向每一個需要幫助的人伸出援手。正是他的這種精神深深地感染了我,我要向洋蔥頭學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種不怕困難,勇往直前的好品質(zhì)。在平常的學(xué)習(xí)和生活中,只要擁有了這種堅持不懈,永不退縮的精神,我們才能取得真正的成功。

讀洋蔥頭歷險記有感 篇5

最近,我讀了《洋蔥頭歷險記》。這本書以日常生活中常見的蔬菜、水果為主人公進(jìn)行想象,用幽默的語言寫出了勞動人們反抗統(tǒng)治者壓迫的故事。

本書中,作者塑造了一個個形象鮮明的人物,如洋蔥頭、青豆律師、番茄騎士、櫻桃女伯爵等。其中我最喜歡的是洋蔥頭。他富有正義感,崇尚自由,熱愛和平,是正義的化身。

整個故事講的是主人公洋蔥頭的爸爸老洋蔥因為不留神踩了野蠻的檸檬王一腳,便被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。洋蔥頭明白,宮里的那些當(dāng)權(quán)者都狡猾奸詐,很有心計,而被關(guān)到監(jiān)獄里的,反而都是一些老實(shí)人。所以,應(yīng)該要把爸爸和其他人都一起救出來。雖然困難重重,但是洋蔥頭還是堅定信心開始了他的營救之旅。

在這段營救歷程中,洋蔥頭幾次被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,但在田鼠、小草莓、小櫻桃等伙伴的幫助下,他都化險為夷,安全離開。最后,受檸檬王壓迫的人們?nèi)虩o可忍,一起推翻了他的統(tǒng)治。

看完這本書,我不禁想到了我自己生活中的一段小插曲。那天,天氣晴朗。八歲的我和媽媽一起到樓下,媽媽教我騎自行車。開始媽媽在前面扶著我的車,我騎的還很順利。熟練之后媽媽便到后面扶著我。我沒準(zhǔn)備好,啪的一下摔倒了。于是爬起來重新上車。誰料越摔越痛,越摔越?jīng)]信心,我?guī)缀跻艞壛?。這時媽媽告訴我,學(xué)騎自行車沒有誰沒被摔過。這時候放棄,可能會摔的少些,且能使你養(yǎng)成怕困難,不敢嘗試的習(xí)慣。這樣的半途而發(fā),對我是沒有好處的。在媽媽的鼓勵下,我忍著痛,繼續(xù)學(xué)習(xí)騎自行車,終于,我可以騎的很穩(wěn)當(dāng),媽媽笑了。

是啊,如果小洋蔥頭當(dāng)時因為被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄就放棄了,他哪有最后的大勝利呢?我要和洋蔥頭一樣,有毅力,意志堅定。只有這樣,通過自己的努力,沒有什么事情做不到!

《哈利波特》讀書心得1000字


幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“《哈利波特》讀書心得”。

感言其實(shí)就是因為某些事情或者某些人產(chǎn)生的想法,然后將其表達(dá)出來的言論,在生活中發(fā)生觸動心靈的事情時。我們可以寫一篇感言記錄自己心中的感想體會,感言對我們的日常生活有一定的影響,感言究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時間整理的《《哈利波特》讀書心得》,敬請您瀏覽本頁內(nèi)容!

《哈利波特》讀書心得【篇1】

《魔法石》、《密室》、《阿茲卡班囚徒》、《火焰杯》、《鳳凰社》、《混血王子》、《死亡圣器》——僅七部書就濃墨重彩地描繪出另一個世界——巫師街,魔法的世界。讀過《哈利·波特》的孩子們知道巫師界有霍格沃茨魔法學(xué)校、古靈閣巫師銀行、魔法部、圣芒戈魔法傷病醫(yī)院、對角巷、霍格莫德小鎮(zhèn)、戈德里克山谷……那里有行行色色的巫師,奇奇怪怪的風(fēng)俗,風(fēng)味獨(dú)特的食物(滋滋蜜蜂糖、黃油啤酒、火焰威士忌、比比多味豆……)還有一道道或厲害或滑稽的咒語(如阿瓦達(dá)索命咒和“門牙賽大棒”)……魔法世界是孩子們的理想國,那里總會有驚喜的尖叫。但羅琳筆下的魔法世界不止帶給孩子們驚喜。《哈利·波特》的魅力何在?不妨將這七部曲鋪展開來,你會在這壯麗的畫卷中發(fā)現(xiàn)更多。

《哈利·波特》中人物的魅力是巨大的。主人公哈利便是一個魅力十足的榜樣——漆黑的頭發(fā)、瘦高的體型、明亮的綠眼睛、善意的微笑,有著極高的運(yùn)動天賦……最值得稱道的是他的勇氣。十一歲勇斗巨怪,十二歲獨(dú)自進(jìn)入密室深處與恐怖的蛇怪搏斗救出朋友;十三歲敢于直面內(nèi)心的恐懼,戰(zhàn)勝了帶給人絕望之感的怪物“攝魂怪”;十四歲在陰森的墓地里同史上最危險的黑巫師伏地魔較量;十七歲對抗伏地魔建立的新政權(quán),并肩負(fù)起拯救巫師界的重任,成為與惡勢力斗爭的核心力量。哈利勇敢,但不是不所畏懼。當(dāng)他明白只有自己被伏地魔親手殺死才能終結(jié)一切災(zāi)難時,他的內(nèi)心無比恐懼。死亡的陰影籠罩著他,使他手腳麻木。盡管如此,他還是一步步邁向伏地魔,邁向死亡。誰不想同親人朋友好好地活著?他才十七歲!可哈利在生與死之間選擇了后者,盡管恐懼,但毫不猶豫,毫不退縮。泰勒說,真正的勇士不是無所畏懼,而是有所畏懼但仍繼續(xù)前行。哈利便是這樣一個勇士。他在危急時刻表現(xiàn)出的領(lǐng)袖才能,在抉擇面前表現(xiàn)出的果敢、冷靜,以及對朋友的忠誠、對原則的堅持、甚至對敵人的仁慈,都使他當(dāng)之無愧成為孩子們的榜樣。

《哈利·波特》的魅力還在于兩個詞——忠誠和愛。哈利忠于鄧布利多,為完成其遺命排除萬難、從不動搖;羅恩和赫敏忠于哈利,當(dāng)全巫師界都背叛哈利時,他們站在哈利身邊,背叛了整個巫師界。而愛,偉大如哈利母親拼死一擋,保全了哈利犧牲了自己;深沉如鄧布利多對待哈利,時刻關(guān)心卻又故意隱瞞;執(zhí)著如西弗勒斯,一生從未表白的愛戀卻能夠一如既往;深情如羅恩和赫敏,無論時空怎樣變化依然深愛彼此……愛與忠誠,凝聚在字里行間,像一縷縷陽光,溫暖、明亮,讓孩子感動,“有淚可落,卻也不是悲涼”。

除此之外,《哈利·波特》給孩子們樹立了這樣一個價值觀:為正義的事業(yè)持之奮斗并不惜為之獻(xiàn)出生命,這樣的靈魂是高貴的。小天狼星對蟲尾巴說:“和世界上最邪惡的巫師作斗爭有什么好處?就是為了讓更少的人因他而死去!為讓更多的家庭幸福!”盧平在初為人父時參加霍格沃茨保衛(wèi)戰(zhàn),英勇犧牲。在復(fù)活石的作用下,他對哈利說,兒子會明白他是為給世界帶回一片光明而死,兒子會理解他并為他感到驕傲的。在被伏地魔的魂器傷害之后,鄧布利多理智地安排好了一切,安靜地以自我了結(jié)的方式推動消滅伏地魔的進(jìn)程。還有很多英雄,穆迪、唐克斯、西弗勒斯、弗雷德、科林……他們的死令人悲痛,但他們是為了偉大的事業(yè)而犧牲,他們死了是為了讓更多的人活著。他們死了,但他們還活著,活在千萬讀者心中。

《哈利·波特》的魅力是無與倫比的。它早已超出了兒童文學(xué)的范圍,孩子們可以閱讀,大人們也可以深入了解、感受其魅力。展開這部壯麗的魔法世界畫卷,希望你能從中收獲感動,受益無窮。

——謹(jǐn)獻(xiàn)給曾是孩子或仍是孩子的你

《哈利波特》讀書心得【篇2】

哈利波特在他還是嬰兒的時候,他的父母就被一個黑巫師—伏地魔殺害了。當(dāng)哈利十一歲時他收到了一封來自霍格沃茨魔法學(xué)院的入學(xué)通知,他要去一個神秘的學(xué)校上學(xué)了。哈利需要購買一些特殊的學(xué)習(xí)用品,在魔法世界有一個名叫對角巷的地方,有各種各樣神奇的商店,魔法書店貓頭鷹店,魔杖店、長袍店……。。他們的金幣統(tǒng)一放在古靈閣里,由小妖精保管著十分安全。

僅有巫師的后代才有資格到霍格沃茨魔法學(xué)院上學(xué),霍格沃茨有四個學(xué)院,就像我們的年級班級一樣,學(xué)院的校長名叫鄧布利多,他是一個睿智的長者,留著銀白色的長胡子,鄧布利多掌管著魔法學(xué)院的具體事務(wù)。哈利波特在學(xué)校里結(jié)識了兩個好朋友—赫敏格蘭杰和羅恩韋斯萊。赫敏是一個十分聰明的小女孩,她成績優(yōu)良。羅恩是一個有點(diǎn)兒膽小的男孩,但他對自我的朋友十分忠誠。當(dāng)他們沉浸在開學(xué)的興奮中時,哈利波特不明白,一場巨大的陰謀正在慢慢逼近。伏地魔想得到魔法石,獲得永生的機(jī)會,借此除掉他的心頭大患哈利波特。當(dāng)哈利明白伏地魔的陰謀以后,果斷出擊,阻止了他的計劃。

霍格活茨的課程豐富多彩,有魔法課、草藥課、占卜課等等,可是四大學(xué)院的學(xué)生各自為謀,,缺乏團(tuán)體合作精神,我覺得應(yīng)當(dāng)增加一門實(shí)踐課,讓四大學(xué)院的同學(xué)分工合作,發(fā)揮各自的特長完成實(shí)踐課任務(wù),這樣他們才能更好的抵御伏地魔的攻擊。我認(rèn)為哈利很有勇氣,能一次又一次的和伏地魔對抗,雖然自我的父母去世了,但他仍然堅強(qiáng)的獨(dú)自生活。羅恩家里比較窮,可是他也想體驗一下出名的滋味。赫敏雖然聰明,可是她有時也過于吹毛求疵,有一點(diǎn)少年老成,對事物缺乏好奇心。雖然他們?nèi)硕加懈髯缘娜秉c(diǎn),可是在獲得魔法石的過程中,赫敏用自我積累的知識,解開兩個關(guān)卡,羅恩也發(fā)揮自我的所長解開了一個關(guān)卡,哈利順利的得到了魔法石,擊敗了伏地魔。

看完這本精彩的圖書,我對作者JK羅琳深深的佩服,她在一趟延誤的火車旅途中萌發(fā)了創(chuàng)作哈利波特圖書的念頭,并且堅持的寫了很多年。她為我們營造了一個奇幻的魔法世界,書里充滿著各種新奇的魔法。雖然是個虛構(gòu)的魔幻世界,可是生活在那里的人們個性各異,霍格沃茨的學(xué)生們來自不一樣的地方,但他們都有共同的信念,讓魔法世界變得更完美。我想宇宙中可能真的有平行空間里的另一個世界,真期望有一天能夠去那里看一下。

哈利波特與魔法石閱讀感想3

這一天的午時,我讀完了這本《哈利波特與魔法石》,使我的知識更加充沛。

這個書講的是一歲的哈利波特失去父母后,神秘的出此刻姨父姨媽家的門前。哈利在姨父家飽受欺凌,度過十年極其痛苦的日子。姨父和姨媽好似兇神惡煞,他們那混世魔王兒子達(dá)力———一個肥胖嬌慣、欺負(fù)人的大塊頭,更是經(jīng)常對哈利拳腳相加。哈利的“房間”是位于樓梯口的一個又暗又小的儲物間。十年來,從沒有人為他過過生日??墒窃谒粴q生日那天,一切都發(fā)生了變化,信使貓頭鷹送來了一封神秘的信:邀請哈利去霍格沃茨魔法學(xué)校上學(xué)。

書中的哈利十分勇敢,與伏地魔周旋,既表現(xiàn)出了哈利不畏強(qiáng)敵,又襯出伏地魔的兇狠、無情、冷酷。伏地魔如此張狂,卻沒有人去阻止他,可是哈利做到了,我為他自豪。

對于哈利波特這種不畏的精神,我們有沒有做到呢我們有沒有對強(qiáng)大的人說的話言聽技從呢這值得我們深思。有一次,我當(dāng)值周班長的時候,有一個同學(xué)犯了錯,但這個同學(xué)有班中算是小霸王,一般人都不敢惹他,他問我有沒有記他,如果記了,把他的名字擦掉,我卻明確告訴他,不能擦。然后,我告訴教師這件事,教師就對我說:“徐浩越,做得好!”

自從這件事之后,我就更喜歡看《哈里波特》系列了。

《哈利波特》讀書心得【篇3】

一個棕色頭發(fā),在鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒,輕輕便能帶你進(jìn)入神奇的魔法世界,讓你時刻都為他的神力所驚喜。他擁有一把神奇的掃把,騎上它,便可盡情的在空中飛行。他是誰?他便是神奇的小魔法師--哈利波特。

在《哈利波特》這本書中,虛幻的事物變成了真實(shí)。有巫師,有怪獸,有精靈,也有惡魔。他們分別代表著善與惡。而這個善良的男孩,哈利波特,是這個故事的主角。從整本書來看,作者是以這個小魔法師的神奇經(jīng)歷為線索,從而表現(xiàn)了孩子與孩子,學(xué)生與老師之間的真摯感情,還有的便是孩子們面對困難時堅持不退縮,機(jī)智斗惡,用他們有限的力量,一次又一次地逃過難關(guān)。而這本書最特別的地方就是記述了哈利波特,還有他的朋友,在這個神秘的魔法學(xué)校中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

一切是那么神奇,在這個神秘的國度里,住滿了巫師,有老有少,貓頭鷹成為他們的信差,信刊:可以自己開口朗讀,飛天掃帚是交通丁具,多的如天上的鳥一樣。西洋棋會思考,主人叫它怎么走,便聽從命令,命令一F,自動移入其位。畫像的人是活的,會微笑,會眨眼,有空還會互相串串門。還有的一切,都是那么神奇。怪不得哈利波特可以成為風(fēng)靡全球的小魔法師。我真有點(diǎn)佩服這本書的作者,竟有那么豐富的想象力!而在這本書5中,我最佩服的還是哈利波特和他的朋友面對惡勢力的那種勇敢。我最佩服的就是哈利波特和他的伙伴們(羅恩韋斯萊和赫敏格蘭杰),他們面對邪惡和困難永不退縮的精神讓我始終難忘。他們始終有一個信念我們要戰(zhàn)勝一切,戰(zhàn)勝邪惡,用我們學(xué)到、懂得、知道的魔法和常識來戰(zhàn)勝我們的敵人,只要我們齊心協(xié)力,就可以戰(zhàn)勝邪惡,正義永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡有了這個信念,他們總會勝利,因為邪惡總是斗不過正義的。

讓我們看一看作者,盡管j·k·羅琳一再說明她在開始寫哈利波特這系列小說時沒有針對某個年齡段讀者的想法,但是叢書的出版商在出版系列小說第一部的時候把讀者群定位在歲的青少年上。無論如何,哈利波特系列小說擁有了各年齡的擁戴。在一些國家,系列小說的出版趨向于同時出版兩個版本一個封面設(shè)計適合青少年的兒童版和封面設(shè)計成熟穩(wěn)重的成人版,盡管它們的內(nèi)容是完全一樣的。并且,隨著系列小說情節(jié)的發(fā)展,羅琳的寫作風(fēng)格也逐漸成熟老練,加之故事主人公哈利波特不斷成長,不論從風(fēng)格上還是內(nèi)容上,整個系列一直在逐步發(fā)展。

根據(jù)作者羅琳的介紹,這個故事的靈感是年她在從曼徹斯特到倫敦的火車上萌發(fā)出的。她當(dāng)時常常在愛丁堡的一家咖啡館中撰寫第一部小說。系列小說的熱賣使如今的她的身價位居世界上第620位。

我們的主人公哈利波特,他是格蘭芬多的學(xué)生,堅強(qiáng)、勇敢,是格蘭芬多的代表,哈利在受到種種誘惑和刁難之下,決心依然沒有改變。如果是換做納威,在這種情況下他堅持得住嗎?答案是,這就是為什么哈利會打敗伏地魔的原因,他還擁有一根非凡無比的魔杖,與母親對他的愛。

他的愛使他強(qiáng)大,哈利與伏地魔的戰(zhàn)爭其實(shí)是愛與恨的對抗,哈利與伏地魔的法力懸殊很大,而我們卻堅信他能打敗伏地魔是因為哈利又愛,而伏地魔是恨,他不理解愛,是因為他得不到愛而造成這樣的原因是社會,受害者其實(shí)最終屬于施害者,只要讓世界充滿愛一切的一切都會終結(jié)。

哈利是能為朋友付出犧牲,是一個充滿傳奇色彩的人物,當(dāng)然,他的運(yùn)氣也是出奇的好,但是也有著讓人佩服的精神。

總之,這本書給我的感覺只能用一個詞來形容--“神奇”。在這個世界的另一個角落里,有一個神奇的國度。在那里,有一個擁有不可思議力量的男孩--哈利波特。而我在閱讀時,也隨之掉入了一個魔法的時空。

《哈利波特》讀書心得【篇4】

寒假里,我和書成了十分要好的朋友。我讀了許多書。但我最感興趣的,是《哈利波特》這系列的書了。我非常喜歡《哈利波特與密室》這本書。

我認(rèn)為《哈利波特與密室》這書非常好。它主要講了一次偶然的機(jī)遇,哈利波特與羅恩知道了密室入口。當(dāng)哈利波特與羅恩等人進(jìn)入時,突然石墻倒了下來,只剩哈利波特一人在洞里了。但他還是勇敢地帶領(lǐng)大家,勇敢地走出了洞。

文中的哈利波特十分堅強(qiáng)和勇敢。雖然只剩他一人,但他還是勇敢地進(jìn)入了洞內(nèi),又帶領(lǐng)大家勇敢地走出了洞。我們應(yīng)該向哈利波特學(xué)習(xí),我們也要堅強(qiáng)和勇敢。

在我身邊也有類似需要勇氣的事。還記得我第一次去游泳館學(xué)游泳時,我十分害怕。當(dāng)我剛剛下水時,我一半是天氣冷,一半是害怕游泳時跌到水里,全身顫抖……一次練習(xí)游泳時,我因為動作不準(zhǔn)確,沒能在游泳里站好,滑入跌到水里,還嗆了幾口水,幸好被老師救了上來。我嚇得直哭?;氐郊液?,我和父母大吵了一次,堅決不肯去學(xué)游泳。最終,媽媽教育我要勇敢,要做一個小小男子漢,在強(qiáng)迫之下又學(xué)游泳了。今天,我終于以自己的勇氣學(xué)會了游泳。

所以我要大膽地說,面對任何困難,要堅強(qiáng)和勇敢,你就能成功。

《哈利波特》讀書心得【篇5】

十一歲生日那天,一頭凌亂黑發(fā)、戴著眼鏡,有著一雙綠眼睛的瘦弱男孩兒收到一封貓頭鷹信使的神秘來信,他被邀請前往一所陌生的學(xué)校就讀,從此他的命運(yùn)發(fā)生了翻天覆地的變化。

這個男孩兒,便是JK羅琳筆下的哈利?波特,目的地自然就是霍格沃茨。

可以移動的樓梯、招之即來的家養(yǎng)小精靈、刺激的魁地奇比賽、險象環(huán)生的禁林、充滿玄機(jī)的咒語……霍格沃茨的種種奇異景象,讓我們進(jìn)入一個腦洞大開的魔法世界,哈利在這里經(jīng)歷了無數(shù)困難、磨礪、甚至生與死的考驗。他聰慧勤奮、刻苦自律,贏得了師長的無私的幫助;他善良忠誠,信守諾言,獲得了朋友們真摯的友情;他直面挫折、永不退縮,敢于對抗強(qiáng)大的伏地魔并最終用智慧與勇氣戰(zhàn)勝對手,成長為優(yōu)秀的巫師。

風(fēng)靡全球的《哈利?波特》講述的似乎是一個少年一路開掛的故事:優(yōu)良的基因、殷殷教導(dǎo)的師長、全心全意的朋友都在證明這一點(diǎn),哈利的成長離不開這些因素,但絕不止于此。

反派大boss在殺掉哈利父母時,年僅一歲的哈利幸免于難,只在額頭上留下了一道閃電般的傷疤。麥格教授說,僅憑這一點(diǎn),哈利足以成為一個傳奇人物——“所有孩子都會知道他的名字”。奇跡般躲過伏地魔的毒手——小哈利果然自帶光環(huán),盡管失去父母的蔭護(hù),卻可以預(yù)見,他一定會有一個眾星捧月、光鮮幸福的童年。

然而事實(shí)恰恰相反,就在小哈利成為巫師界的超級網(wǎng)紅前,鄧布利多將他送去了女貞路4號,哈利將在遠(yuǎn)離魔法的麻瓜社會里成長。而撫養(yǎng)他的姨夫姨母更是吝嗇刻薄,家里還有一個在驕縱下長大、如同混世魔王一般的表哥達(dá)力,用麥格教授的話來說,這家人簡直就是最糟糕的麻瓜。哈利常年穿的松松垮垮的舊衣服,帶著破碎的眼鏡,承擔(dān)家里的一切家務(wù)活兒,他住在潮濕的碗柜里與蜘蛛為伍,還要受到達(dá)力的欺負(fù)和告狀——哈利度過了飽受欺凌的孩提時代,一直到十一歲時海格把他接到霍格沃茨求學(xué)。

和麥格教授一樣,大多數(shù)人無法理解鄧布利多的做法。原本哈利可以擁有一個快樂輕松的童年,而事實(shí)上,這也許是鄧布利多做過的最了不起的決定。哈利大難不死后,他說過一段話:“這足以使任何一個孩子沖昏頭腦,不會走路、不會說話的時候就一舉成名!甚至為他不記得的事成名!讓他在遠(yuǎn)離過去的地方成長,直到他能接受這一切,再讓他知道,不是更好嗎?”

作為“伏地魔惟一害怕的人“,鄧布利多比任何人都清楚地知道,對于不諳世事的孩子而言,不該在巨大的光環(huán)下成長,掌聲和鮮花無法孕育出一名真正可以打敗伏地魔的巫師。

起初,我也無法理解鄧布利多這個奇怪的決定,直到媽媽給我看了作者羅琳的人生經(jīng)歷。這個曾經(jīng)領(lǐng)著政府低保的單身母親,在一輛誤點(diǎn)的火車上,一個綠眼睛、戴著眼鏡的小巫師突然闖入了她的腦海,哈利?波特的形象就這樣誕生了。隨后在那些窘迫困頓的日子里,在街角的那個小咖啡館里,她慢慢構(gòu)建出一個恢弘的魔法世界,借以對抗現(xiàn)實(shí)的人間。福樓拜曾經(jīng)說過:“對不幸的命運(yùn),越是抱怨,越是覺得痛苦,越是想逃避,越是覺得恐懼。不如去面對它、迎戰(zhàn)它、克服它,使一切痛苦低頭稱臣,使?fàn)N爛的花朵盛開在艱難耕耘的土地上?!奔僭O(shè)當(dāng)時羅琳錦衣玉食,無憂無慮,也許全世界的讀者將永遠(yuǎn)無緣見到那些令人驚心動魄的故事,就如同哈利一樣,如果沒有灰暗的童年生活,沒有在苦難中磨礪出的堅韌,他也未必能夠成為拯救世界的英雄。

真正的勇者,不會被慘淡的現(xiàn)實(shí)所擊潰,他們會利用一切機(jī)會積蓄能量,等待爆發(fā)——羅琳和哈利?波特便是如此。

而羅琳筆下的哈利在魔法世界里創(chuàng)造的種種奇跡,也許就源于鄧布利多那個充滿智慧的決定。

《哈利波特》讀書心得【篇6】

“人總是會死的。但哈利并沒有真正的死,他永遠(yuǎn)活在我們心中?!奔{威-隆巴頓

——題記

七年過去了,“哈利波特"這個故事終于告一段路。七年,那是一段魔法界的興衰史,一個男孩的成長史……這個精彩絕倫的故事讓“哈利波特"圈粉無數(shù),至今人們還堅信,世界上的某個角落有座富麗堂皇的城堡,叫霍格沃茨,那里有許多巫師正在揮舞魔杖……

《哈利波特與死亡圣器》使“友誼"、“愛"這幾個詞受到了升華。這就非常有必要說說斯內(nèi)普教授一—我們敬愛的老院長。他可以說是整個故事的主線人物。他從小生活在自己封閉,陰郁的世界里,沒有父母疼愛沒有朋友關(guān)心,直到莉莉?qū)绗F(xiàn),莉莉一下子闖進(jìn)了他的世界,成為他一生中唯一的朋友。他們一同進(jìn)入霍格沃茨,可一個在格蘭芬多,一個在斯萊特林。長大后,斯內(nèi)普迷戀黑魔法,加入了食死徒,而莉莉與丈夫詹姆加入了反伏地魔的鳳凰社。但當(dāng)他得知莉莉?qū)⒁驗樽约和德牭念A(yù)言被伏地魔殺害后,他苦苦哀求鄧布利多教授并答應(yīng)為他做任何事作為代價。斯內(nèi)普信守了諾言,他為了這個沉重的代價守候了十八年,他從此忠于鄧布利多,時時冒著生命危險,為他做間諜,周旋于伏地魔了食死徒中,就是為了一個理由———莉莉。后來彼得作為赤膽忠心咒的保密人背判了莉莉一家,莉莉為了保護(hù)哈利,犧牲了,斯內(nèi)普無法接受噩耗,抱著莉莉的尸體竭斯底里地哭喊,也毅然接受了保護(hù)莉莉的兒子———哈利的使命。在接下來幾年里他一次次被人指責(zé)、懷疑、誤解。但是因為莉莉和對鄧布利多的承諾,無論他背負(fù)著多么沉重的包袱,他都沒有說出那個秘密。直到霍格沃茨保衛(wèi)戰(zhàn)時,伏地魔為了得到老魔杖,讓納吉尼殺死了斯內(nèi)普,毒牙刺進(jìn)了他的脖子,他倒了下去,彌留之際,他看見了突然出現(xiàn)的哈利,他趕緊把隱藏了二十九年的秘密一股腦兒丟給了哈利,他已顧不上哈利是否能接受,他已沒有時間,所能做的,就是看著這雙酷似莉莉的綠色眼鏡死去。在第七冊的尾聲中,哈利對他三個孩子中唯一繼承了莉莉的眼睛的兒子說:“阿不思?西弗勒斯,我們用了兩代校長的名字給你起名。他們中的一個就是斯萊特林,而他大概是我一生中見過最勇敢的人?!?/p>

這就不得不提到哈利了,他,故事的主人公,人們所說的救世英雄,他珍惜友誼和愛,最終也因為擁有伏地魔一輩子也不會理解的愛而取得了最終的勝利。他與為了他而死的人——父母、小天狼星和盧平一起來到伏地魔面前。然而伏地魔又一次失策了,他的死咒僅僅摧毀了哈利身上殘留的靈魂碎片。哈利敢于面對死亡的勇氣早已使他有了選擇死亡的權(quán)利。他沒死,他殺死了伏地魔,或者可以說,是伏地魔殺死了自己。

故事就這樣結(jié)束了,五十多人在這場戰(zhàn)斗中犧牲,一切都結(jié)束了。

哈利走過了十七年漫長而飽經(jīng)苦難的崢嶸歲月,當(dāng)然了,功勞不是哈利一人的,少不了智慧的赫敏,忠誠的羅恩,睿智的鄧布利多教授,等等。

這個愛與勇氣的故事讓我懂得了許多,它雖然看起來不真實(shí),很多人喜歡把它與童話劃上等號,但我不這么認(rèn)為,它蘊(yùn)含著許多人生哲理,它就像當(dāng)今人類社會的縮影,有失去至親的痛苦,有殘酷的戰(zhàn)爭,也有邪惡與正義的較量,卻始終不缺乏愛與希望,我們身邊總有正義的勇士,為弱者驅(qū)散烏云,撐起一片天空。我想,這些早已足夠說明為什么《哈利波特》在全世界有上百萬粉絲了,感謝羅琳阿姨,我們親愛的作者,為我們營造了這樣一個奇幻美妙的世界讓我對“死亡、“愛”、“友誼”有了更深厚的認(rèn)識與理解。那個關(guān)于“大難不死的男孩”如何成長,并利用愛與勇氣戰(zhàn)勝邪惡的故事,將在巫師界和麻瓜界一代一代流傳下去,直到它被拓刻在布滿灰塵的歷史中,變成童話,化作傳奇……

《哈利波特》讀書心得【篇7】

我與故事打了幾年交道,從未見過這樣的書,一拿起來就放不下手,它確實(shí)使你感到驚奇,每章末尾都帶著問題,使你牽腸掛肚,它就是—————《哈利·波特》。

書中的小哈利幾次從伏地魔手中大難不死,被人看成怪胎。直到他十一歲,收到來自霍格沃茨的錄取通知書,他的人生才有了巨大的轉(zhuǎn)變。

文章作者羅琳也許和一般作家文筆一樣,但真正可以吸引人的,是故事對人物性格特點(diǎn)的描寫。

哈利那勇敢、堅強(qiáng),遇到困難不屈服的品質(zhì)令人仰慕。我想,有千千萬萬的青少年都一樣,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就放棄,在吃苦的年齡選擇在爸媽懷里。而哈利,雖然在家,他受德思禮夫婦的打架,受達(dá)力表哥的欺負(fù);在學(xué)校被斯內(nèi)普習(xí)難;被神秘人追殺……但他仍然鼓起勇氣面對一切。

他有集體榮譽(yù)感和正義感為自己學(xué)院爭得學(xué)院杯而努力訓(xùn)練魁地奇時,為了追回朋友納威的記憶球而騎上自己從未騎過的飛天掃帚時,為了不讓小天狼星擔(dān)心而獨(dú)自忍受傷疤疼痛時,我看到了他對親情的珍惜、對友情的忠誠、對別人著想的精神……

這些精神不正是新時代青少年該擁有的嗎?而多少人,他們選擇自己的利益,完全不為老師、同學(xué)、父母著想。

這個故事讓我們懂得了,要珍惜親情和友情,時刻為他人著想,勇敢向生活踏出下一步。

《哈利波特》讀書心得【篇8】

這本書是大結(jié)局,作為哈利波特的開創(chuàng)者亦或是結(jié)束者,JK羅琳給我們交上了一份完美的答卷,但對于我們這些忠實(shí)的讀者來說,這是結(jié)局卻又不是結(jié)局。

哈利、赫敏、羅恩這對格蘭芬多鐵三人小組在這本書中展開了對伏地魔最后的對決。正如哈利所說的——“兩個人都不能活著,只有一個生存下來,我們中的一個將要永遠(yuǎn)離開……”而消滅伏地魔就是找到魂器,并摧毀他們,這樣伏地魔就能徹底消失,這是鄧布利多生前最后對哈利波特的啟示。趁伏地魔對魂器并未警惕,三人組一步步開始尋找他們,聯(lián)系伏地魔的歷史,與第二部中毀滅掉日記和鄧布利多用格蘭芬多寶劍毀掉戒指的前鑒,羅恩用寶劍毀掉掛墜盒;赫敏用毒牙毀掉金杯;被放人追殺的過程中,皇冠意外地被厲火燒掉;納威用寶劍砍掉了蛇;而哈利波特作為第七個意外的魂器,也被伏地魔消滅了;最后,伏地魔的法術(shù)成功返給了他自己,就此終結(jié)。

第七部,可以說是很精彩,更可以說是最精彩的一部。在這一部里有幾個小插曲,讓人感動且富含意義。首先,友誼的決裂,在第一個魂器掛墜盒找到以后,羅恩處處與赫敏和哈利作對,表示不想再找魂器了,曾經(jīng)在友誼中的瑕疵,被放大了,所幸的是,后來羅恩回來了,成功毀掉了掛墜盒還救了哈利的命,但赫敏的憤怒干凈利落地解釋了一件事情,無論你是誰,輕易地背棄友誼,縱使挽回,也會留下傷疤,縱使結(jié)痂,也會記得痛楚。我記得我曾經(jīng)跟一個我非常要好的朋友,決裂了,盡管我倆最后和好了,可是,無論是說話,還是做一些事情,都仿佛有了一堵墻,無形的距離。

令我開心的是,赫敏和羅恩,避免了我當(dāng)時的結(jié)果,最后還結(jié)為夫妻。其次,便是哈利在人生路上的選擇,是的。正如這本書名,死亡圣器,三兄弟的故事好像是真的,在得知的死亡圣器的真相以后,哈利動搖了,他與當(dāng)時的鄧不利多,犯了一樣的迷糊,只要擁有了三件死亡圣器,便可以成為死神的主人,那就意味著什么呀?至高無上的權(quán)利,老魔杖,復(fù)活石,以及隱形斗篷。哈利當(dāng)時就有了其中一件,如果真的擁有三件呢?知道最后現(xiàn)實(shí)讓哈利清醒了,這是他的命運(yùn),他必須與伏地魔爭斗,就像現(xiàn)實(shí)中的我們,被一時的娛樂蒙蔽了心境,現(xiàn)實(shí)則離你越來越遠(yuǎn),不知不覺中,你已經(jīng)分不清什么是現(xiàn)實(shí)。

當(dāng)然,最重要的兩個小插曲,是兩個悲情人物,兩人都在黑魔法上頗有造詣,只是,命運(yùn),總是愛作弄人。先說說我們偉大的校長——鄧布利多,在他早年的時候,他曾設(shè)想著與他的同伴格林德沃跨越魔法界的巔峰,然而,母親的病故和妹妹的變故,使他悲痛欲絕。但是自私的心,依然不肯放棄尋找,他當(dāng)時擁有了兩件死亡圣器,他覺得他就要成功了,只是一個意外,改變了他的想法,格林德沃殺人逃走了,在最后,鄧布利多懺悔了,也許在走錯一步,就永遠(yuǎn)回不來了。在此也勸告現(xiàn)實(shí)中的人們,不要因利益和誘惑而喪失掉自己的本性,那種錯誤是這輩子都無法償還的。

最悲情的人物應(yīng)該也就是一直被當(dāng)做是一個邪惡人物的斯內(nèi)普。他與哈利母親的緣分,不,應(yīng)該是一段至死不渝的愛,縱使詹姆波特奪走了他的愛,他依然守護(hù)著她,依然守護(hù)著哈利,也許總有些人,他們外表冷冰冰,令人討厭,但他們的內(nèi)心總是那樣溫暖,去暗暗守護(hù)著她每一個想保護(hù)的人,也許外表是個大冰塊,內(nèi)心卻是個暖男。

而我最終想說的就是哈利最后的舉動,他明明可以馬上成為死神的主人,但是,他沒有被利益和誘惑蒙蔽雙眼,他把復(fù)活時遺留在了小樹林里,不再尋找,他把老魔杖掰斷,只留下了那件隱形斗篷。如果換到現(xiàn)實(shí)中,有多少人能做出哈利這樣勇敢而又考驗心智的決定?你,可以嗎?

愿我們都可以從這本書中,學(xué)有所獲,哈利波特的系列是結(jié)束了,永遠(yuǎn)沒有真正意義上的結(jié)局,他的傳奇終將會傳頌下去,不斷!

[最新]讀《哈利波特》有感700字精選


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讀《哈利波特》有感 篇1

以前媽媽給我讀過《哈利.波特與魔法石》這本書,實(shí)在太好聽了,我就自己又忍不看了一遍。

這本書的作者是J.K.羅琳女士,書中講的是哈利和一點(diǎn)都不友善的德思禮夫婦,還有他們令人討惡的兒子達(dá)力住在一起,而且十一年來他從未有過生日派對。我覺得哈利好可憐??!但是盡管是在那樣惡劣的.環(huán)境中長大,但他還是堅持自我,長成了一個善良勇敢的男孩。

有一天,哈利收到了貓頭鷹送來的一封神秘的信,然后他就開始了一段奇妙的上學(xué)經(jīng)歷,在學(xué)校里他遇到了他一生中最好的兩個朋友,羅恩和赫敏,他們跟伏地魔大戰(zhàn)了一場,搶回了魔法石。

以前一年級的時候我期中考試考了雙百分,然后我就得意揚(yáng)揚(yáng),認(rèn)為自己知識掌握住了,結(jié)果到了期末考試我都沒考好。我想起了書中鄧不利多說的一句話:“沉湎于虛幻的夢想,而忘記現(xiàn)實(shí)的生活,這是毫無益處的,千萬記住?!蔽也荒芴稍谶^去的成績里睡大覺,像哈利。波特一樣要及時從虛幻的世界里抽出身來,踏踏實(shí)實(shí)的做好眼前的事。

里邊最讓我羨慕的是哈利、羅恩和赫敏他們?nèi)齻€人的友誼,現(xiàn)實(shí)生活中我也有兩個好朋友,婷婷和嬌嬌。哈利他們?nèi)齻€發(fā)揮了各自的特長、團(tuán)結(jié)合作并犧牲自我找到了魔法石,所以他們的友誼堅不可摧。我也要維護(hù)我們朋友間的友誼,像他們那樣彼此信任和支持,理解和寬容,爭取做一輩子的好朋友!

我一直想著到我11歲的時候,會不會也收到貓頭鷹寄來的魔法學(xué)院的錄取通知書呢?真令人期待!

讀《哈利波特》有感 篇2

昨天,我看了電影《哈利波特與魔法石》。其中,哈利波特吐出金色飛賊的片段,給我留下了深刻的印象。

在霍格沃茨魁地奇比賽中,哈利波特是格蘭芬多隊的找球員。他的飛天掃帚叫“光年20xx”。在比賽中,任何一隊的找球員找到了金色飛賊,該隊就會得到150分,贏得比賽。

比賽開始,哈利波特穩(wěn)穩(wěn)坐在“光年20xx”上。突然,金色飛賊從哈利波特身旁飛過,飛到了我的眼前,我剛伸出手想抓它,它就“嗖”地一下飛走了。哈利波特和對方的找球員開始追它。他們擠來擠去,互不相讓。金色飛賊向下飛去,對方找球員因心灰意冷而放棄離開。哈利波特卻極速下降,窮追不舍,他的嘴巴張得大大的。我想:是不是“光年20xx”的速度太快了,他有點(diǎn)害怕?突然,“咕咚”一聲,金色飛賊被哈利波特吞進(jìn)了口中。我想:天哪!這會不會死人呀!

接著,哈利波特掉在了賽場上,當(dāng)他站起來時,身體開始一抖一抖的。他的面部表情復(fù)雜而奇怪。有因意外吞下金色飛賊的驚奇;因金色飛賊在肚子里亂轉(zhuǎn)的痛苦;以及為即將獲得的勝利而喜悅。我想:他是不是要吐了!因為我要吐的時候也會這樣。這時,赫敏說:“他要吐了!”只見,他雙手合攏,放在下巴下,頭一低,嘴一張,金色飛賊從他的嘴里飛了出來??吹竭@里,我忍不住笑了起來,笑得前仰后合。

我想:如果我的肚子上有個洞的話,可能我的頭就塞進(jìn)去了。

讀《哈利波特》有感 篇3

電影少了好多東西

鄧不列多、伏地魔、斯內(nèi)普這三個人的戲份太少了。

鄧的謀劃貫穿始終,由他引出從湯姆到伏地魔的成長轉(zhuǎn)變歷程,分析其性格,琢磨其意圖,從而找到方法擊敗他。電影中哈利不停地靠通靈來找到魂器,總靠這種玄虛的辦法,還一次次成功,顯得伏地魔太弱了。事實(shí)上,由伏地魔又可以引出霍格沃茨的創(chuàng)立以及四大學(xué)院的特點(diǎn),活生生的校史。而霍格沃茨在這個魔法世界中才是我們的全部。在尋找魂器的過程中,鄧不為人知的一面也可以浮出水面,我們可以知道這位智慧、寬容、博愛的導(dǎo)師并不是生來如此,他也有年輕時狂熱黑暗的時候。而對抗邪惡,從來不是白凈無瑕的人能辦到的,只有經(jīng)過黑暗的光明,才會更加耀眼持久。

斯內(nèi)普,被鄧不列多控制,被哈利以及上一輩們敵視,被人冤枉了一生。七里電影少了一個細(xì)節(jié),金妮、納威、盧娜去校長室偷格蘭芬多寶劍未遂,斯內(nèi)普對他們的懲罰是到禁林幫海格做事。因為鄧之前說了,要他在他死后保護(hù)霍格沃茨。

另外一點(diǎn),D.A六人組除了第五部,六七都沒太多體現(xiàn),六里最后在學(xué)校的遭遇戰(zhàn),七里的廣播以及納威講述,都遭到刪減。六人里金妮、納威、盧娜是我最想看的,他們很重要,代表著友誼和抵抗精神會傳遞下去。而最最熱血的從豬頭酒吧到有求必應(yīng)屋的那一段做了不小的更改。于是我們看到盧娜不知怎么早已經(jīng)在學(xué)校了。而納威身上的傷也不應(yīng)該當(dāng)天才有,他是抵抗了大半年才落到縮在有求必應(yīng)屋的下場。由D.A通知到鳳凰社來援,人一波波地趕到,很突然很自然也越來越激動的過程,都省了。書中,鳳凰社成員在七里做了很多努力,尤其盧平主動來找哈利,畢竟盧平應(yīng)該是長輩里哈利最親的人了。還有,我們也沒有看到拉文克勞的公共休息室,以及文化。因為我是多么想看盧娜。麥格教授面對伏地魔來襲,對學(xué)生們的處理也不合理,她絕不會關(guān)押斯萊特林學(xué)生,當(dāng)務(wù)之急應(yīng)是保住學(xué)生生命,也即書中的對低年級學(xué)生的疏散。

看完書后,再回頭看電影,真是郁悶之極。盼望著有朝一日,電視劇能拍出來,可斯內(nèi)普教授,已經(jīng)永遠(yuǎn)地離去了。

讀《哈利波特》有感 篇4

第一次看《哈利波特》系列影片時,覺得情節(jié)很繚亂,摸不透作者的意圖,直到完整的將哈利波特與鳳凰社看完后,才覺得電影特技真是妙不可言。

這是哈利利正處于少年時期我們這個階段才拍的戲,少了童年的幾分幼稚與莽撞,多了幾分成熟與干練,面對伏地魔毫不退縮的勇氣與斗志,對待朋友的真誠和對待家人的熱情,影片讓我們看到了一個真正意義的斗士。

導(dǎo)演用一個個特技,照片里會動的人、奇妙的魔法棒、飛毯、變身術(shù)等魔幻鏡頭,吸引著觀眾的眼球,讓人驚嘆。說到特技,長影世紀(jì)城展示的拍攝電影特技,無不表現(xiàn)了神奇電影背后的秘密,導(dǎo)演正是利用電影特技的這一點(diǎn),將影片的驚險度和動人度提高到極致,用搞笑而又不乏技術(shù)含量的方式讓壞人得到懲治。

當(dāng)然,除了特技外,一個影片中最重要也是最高境界應(yīng)屬于思想。導(dǎo)演抓住這一點(diǎn),設(shè)計伏地魔侵入哈利內(nèi)心深處,控制住他的心智。于是,兩個角色不僅展開了魔法上的決斗,更具有代表意義上是心靈上的征服與擺脫。

像大多數(shù)影片一樣,正義最終戰(zhàn)勝邪惡,哈利沒有成為懦夫,他以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了伏地魔,把他從自己的心中趕走,獲得了勝利。或許哈利唯一的親人天狼星的死給這部作品抹上了一絲悲劇色彩,但教授的復(fù)制,朋友們的合作與信任,魔法學(xué)校又恢復(fù)往日的寧靜等鏡頭又給人以心靈上的安撫與滿足。

影片給人留下深刻印象也是特寫鏡頭的是哈利與朋友之間深深的情意。面對一張張真誠的臉,哈利擺托了本來獨(dú)戰(zhàn)的思想,聽著朋友“你本不需要孤軍奮戰(zhàn)”這句話讓哈利接受了朋友們真誠的幫助,這也具有深刻的社會意義,現(xiàn)代社會需要團(tuán)隊合作,自己一個人成不了氣候,集體的力量是偉大的。

這部影片無論是從特技,思想還是影響上來說都全面新穎的反映了現(xiàn)代人追求魔幻技術(shù)的愿望,或許將來的某一天,電影也會成為現(xiàn)實(shí)!

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