《斑羚飛渡》優(yōu)秀讀后感精選

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，寫作文是我們思想的表達(dá)，情感的抒發(fā)。優(yōu)質(zhì)的作文是作者神與物游才能的出的最終結(jié)果。你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢？為此，你可能需要看看“《斑羚飛渡》優(yōu)秀讀后感精選”，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

《斑羚飛渡》優(yōu)秀讀后感(篇1)

前幾天我在新華書店買了一本書，那就是沈石溪的《斑羚飛渡》。這故事和我們語文課本上的《生命橋》一樣，我被斑羚那舍己為人的精神所深深地吸引和折服，我一回到家就迫不及待地看了起來。

故事內(nèi)容相對比較簡單，但是寓意深刻，值得我們每個(gè)人細(xì)細(xì)回味。一個(gè)狩獵隊(duì)，追趕一群斑羚來到懸崖邊，眼看這群斑羚走投無路，將被活捉。就在這緊急關(guān)頭，羊群分成了兩隊(duì)，年輕的和老年的羚羊分開排列開來，這時(shí)，一只老公羊走出羊群，朝另外一隊(duì)示意性地叫了一聲，一只半大的羊走了出來。突然，它揚(yáng)起蹄子，朝懸崖飛奔過去。

說時(shí)遲，那時(shí)快，老羚羊也揚(yáng)蹄助跑，緊隨其后。小羚羊縱身一躍，朝懸崖那頭跳去，就在小羚羊身體下墜時(shí)，令人驚嘆的一幕發(fā)生了，老羚羊也跟在后面騰空躍起，不過，它的身體剛好出現(xiàn)在小羚羊的蹄下，像一座拱橋出現(xiàn)在半空中。小羚羊在老羚羊的背上蹬了一下，下墜的身體一下子升起并輕巧地落在了懸崖對岸。然而，老羚羊卻墜落到了萬丈懸崖。

年輕的羚羊們就這樣在老羚羊的幫助下一個(gè)個(gè)地跳過了懸崖，年老的羚羊們以的壯舉結(jié)束了他們的一生。獵人們看到這一場景，一個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆，他們不約而同地放下獵槍悄然離去。

《斑羚飛渡》優(yōu)秀讀后感(篇2)

暑假里，我讀了《斑羚飛渡》，有很深的感觸。

《斑羚飛渡》這本書主要寫了生活在山林草原上的馬、鹿、羊等動(dòng)物的故事。其中斑羚飛渡的故事寫得非常悲壯。斑羚是一種生活在懸崖絕壁和深山幽谷的羚羊，它們在被人類圍捕的時(shí)候，遇到了懸崖，懸崖有六米寬，可是斑羚們最多只能跳五米遠(yuǎn)，無論如何也跳不過去，它們要么會(huì)被人類打死，要么會(huì)掉下懸崖摔死?！綽MrBH.cOM 筆墨評語網(wǎng)】

這時(shí)頭羊讓它們分成兩半，一半是老斑羚，一半是小斑羚。飛渡開始了，小斑羚和老斑羚兩個(gè)一對，一起向懸崖對岸跳去?？煲綄Π兜臅r(shí)候，小斑羚在老斑羚的背上再跳一次，成功跳到對岸，而老斑羚卻像燃料用盡的火箭直直地墜了下去。小斑羚就像宇宙飛船，而老斑羚就是空間補(bǔ)給站，讓小斑羚有足夠的燃料度過難關(guān)。斑羚們竟然能想出犧牲一半保全另一半的方法，如果老斑羚自私，不愿為小斑羚犧牲，整個(gè)族群就會(huì)全部滅亡。正是因?yàn)槔习吡绲臓奚癫拍茏屝“吡鐐兝^續(xù)繁衍生命。

人類的殺戮行為使無數(shù)動(dòng)物失去生命。動(dòng)物是我們的朋友，我覺得人們應(yīng)該停止濫捕濫殺的行為，愛護(hù)動(dòng)物，讓動(dòng)物快快樂樂的生活，讓這個(gè)世界更美好。

《斑羚飛渡》優(yōu)秀讀后感(篇3)

暑假，媽媽給我買了一本《斑羚飛渡》的課外讀物，它的作者是被稱為“動(dòng)物小說大王”的沈石溪，這是我非常喜歡的作家。我還讀過他寫的《第七條獵狗》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《和烏鴉做鄰居》等。《斑羚飛渡》這本書中由很多個(gè)動(dòng)人的故事組成，其中讓我印象最深刻的是《老馬威尼》這個(gè)故事。

這個(gè)故事主要講的是一匹馬和十幾頭騾子要運(yùn)貨去很遠(yuǎn)的地方，途中遇到了一只老虎。在這危急時(shí)刻，老馬威尼就大步向老虎走去，沒有停頓，沒有猶豫，為保護(hù)大獻(xiàn)出了自己的生命。

在故事中，讓我非常感動(dòng)的一句話是：“騾子們平安地度過了危險(xiǎn)期，而遠(yuǎn)方傳來了馬的悲鳴?！蔽曳路鹂吹嚼像R為別人而犧牲時(shí)的悲慘畫面，讓我久久不能忘記。我不知道威尼在走向危險(xiǎn)時(shí)是一種什么樣復(fù)雜的心情，但是他沒有表現(xiàn)出害怕，而是大步大步向老虎走去。我感覺威尼很可憐，同時(shí)，恨不得把老虎摔成肉泥。故事中的威尼是很通人性的，臨死前，它仿佛知道趕馬人在和他永別，給它最后的親吻。

生活中，也有很多像威尼一樣，為了別人而犧牲自己。

想到這里，我不禁對威尼以及像它一樣具有這種優(yōu)秀品質(zhì)的人，肅然起敬。

《斑羚飛渡》優(yōu)秀讀后感(篇4)

我看過的沈石溪寫的書可多了，有《雄獅去流浪》、《紅飄帶獅王》、《一只獵鷹的遭遇》、《象母怨》等等等等，最近，我又看了一本《斑羚飛渡》。

這本書講的是：在嘎洛山的傷心崖上，一群斑羚被許多手拿獵槍帶著獵狗的獵人逼到了深不見底的懸崖邊，走投無路。唯一的希望就是躍過約6米寬的懸崖逃到對面山峰去，但斑羚的跳躍極限只有5米左右，對獵人們來說，捕獲它們好比甕中捉鱉，斑羚們一片驚慌。這時(shí)，天空突然出現(xiàn)一道彩虹，頭羊受到了彩虹的啟發(fā)，想出了一個(gè)唯一的逃生方法，它讓羊群平均分成兩隊(duì)，一隊(duì)是老年羊群，一隊(duì)是年輕的羊群。

隨著頭羊一聲令下，一只老羊和一只年輕羊雙雙跳起，躍向?qū)γ娴纳窖?，果然，它們在離對面山崖約一米的距離時(shí)開始往下落，這時(shí)年輕羊在老年羊的背上用力一蹬，獲得了第二次起跳的機(jī)會(huì)，成功飛躍了6米寬的懸崖，而老年羊卻像折翼的小鳥，跌下懸崖。其他斑羚也紛紛起跳，如同一道道生命之橋，讓人眼花撩亂。當(dāng)斑羚飛渡完畢，傷心崖上只剩下一只羊，也就是頭羊，沒有斑羚為它飛渡，也沒有斑羚需要它來飛渡，它在獵人的槍聲中，走向那道彩虹，消失在一片絢爛之中。

最令我感動(dòng)的是：年輕羚羊要借助老年羚羊的力量到達(dá)對岸，也就是說，老年斑羚這一隊(duì)，一定都會(huì)墜下山崖，粉身碎骨。其實(shí)，老年斑羚可以偷偷跑到年輕的那隊(duì)里免去一死，但是它們沒有！老年斑羚心甘情愿當(dāng)了斑羚的墊腳石，為下一代鋪下了重生之路。

相關(guān)文章推薦

斑羚飛渡讀后感

閱讀是我們前進(jìn)的一個(gè)途徑，在閱讀《作品這本書》時(shí)，許多讀者都會(huì)對其中的觀點(diǎn)有所思考。讀后感記錄了讀者在閱讀過程中遇到的問題，對于更好地理解和學(xué)習(xí)必不可少。如果您需要相關(guān)的“斑羚飛渡讀后感”資料，可以在以下資源中尋找，希望您可以認(rèn)真閱讀并收藏本文！

斑羚飛渡讀后感(篇1)

放假那天，老師讓我們讀了許許多多的書，其中令我影響最深刻的是《斑羚飛渡》這本書?！栋吡顼w渡》記錄了沈石溪在云南西雙版納與動(dòng)物親密接觸的故事，三十多年前的西雙版納，人口稀少，交通不便，沒有工業(yè)污染，旅游業(yè)也還沒有開放。真以為如此，才能保持這完美的自然生態(tài)。郁郁蔥蔥的熱帶雨林覆蓋山河谷，清澈見底的泉水環(huán)繞村村寨寨，這里有狡猾的狐貍.恩怨分明的大象，還有為了自己的下一代而犧牲自己的斑羚......

《斑羚飛渡》講的是沈石溪和村民把斑羚逼上了懸崖，正準(zhǔn)備捕捉的時(shí)候，老羚羊做出了一個(gè)偉大的決定：愿意犧牲自己來挽救子孫。因?yàn)槟贻p的斑羚逼老斑羚多十幾只，所以頭羊又帶著幾只偏老的羊走了出來，讓年輕的羚羊們利用他們當(dāng)跳板跳過去，成功逃生，而老斑羚們卻墜入懸崖，失去了生命。當(dāng)讀到領(lǐng)頭羊中彈后都沒有倒下，邁著堅(jiān)定的步伐消失在一片燦爛之中的時(shí)候，我的眼淚流了下來。

在這本書中還介紹了其他動(dòng)物的故事，看到了我們所不知道的一面，他們有感情.有親情，我想只要我們大家愛護(hù)大自然，愛護(hù)動(dòng)物，那會(huì)是一個(gè)多么美好的世界啊。

斑羚飛渡讀后感(篇2)

老師發(fā)給我們的幾本書中，其中一本是《斑羚飛渡》，書中描述的“斑羚群以一半的犧牲，挽救了另一半的生命”的故事令我感動(dòng)，也影響了我對斑羚這個(gè)群體的認(rèn)識(shí)。

這本《斑羚飛渡》講的是獵人在獵狗的幫助下把一群斑羚逼到夏洛山的傷心崖上。這群斑羚走到了傷心崖上，算是走上了絕路。往后退，是咆哮的狗群和十幾支會(huì)噴火閃電的打獵的槍；往前走，是幾十丈深的絕壁，如果是掉在沙河里的話，小命都得玩兒完；要如果能跳到對面的山峰上，當(dāng)然就絕路逢生轉(zhuǎn)危為安了。

過了一會(huì)兒，斑羚群漸漸安靜下來，所有目光都看這一只頭羊身上，讓它想辦法，結(jié)果它們憑借熟練的跳躍技巧，以犧牲老斑羚的生命為代價(jià)，成功地完成了山澗上的飛渡，贏得了種群的生存機(jī)會(huì)。

斑羚在飛渡中所表現(xiàn)出的勇于犧牲、視死如歸的精神，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的感人行動(dòng)，會(huì)讓每一個(gè)讀過這篇文章的人受到精神的震撼，會(huì)啟發(fā)人們重新認(rèn)識(shí)這個(gè)萬物共生的世界。

這本書很有趣，書里面描寫的細(xì)節(jié)非常多，看著看著，就覺的？心里一下子變得高興起來，大家可以到書城去買《斑羚飛渡》這本書哦，和我一起閱讀吧！

斑羚飛渡讀后感(篇3)

《斑羚飛渡》這篇文章是動(dòng)物小說之王沈石溪的作品之一，這篇小說主要寫的是：一個(gè)狩獵隊(duì)把一群羚羊趕到了懸崖邊，準(zhǔn)備全部活捉。

這時(shí)，羚羊們分成了兩群，老羚羊?yàn)橐蝗?，年輕羚羊?yàn)橐蝗海缓笠恢焕狭缪蚝鸵恢恍×缪蜃叱鲅蛉?，它們要想跳過幾乎不可能跳過的懸崖去，但老羚羊卻跳得慢一點(diǎn)，低一點(diǎn)，在小羚羊要掉下去的時(shí)候，老羚羊正好出現(xiàn)在小羚羊的腳下，小羚羊借老羚羊的背蹬一下，小羚羊跳過去逃生了，而老羚羊掉下了懸崖。第一對羚羊試跳成功，緊接著一對又一對的羚羊跳了懸崖，最后，整群羚羊都用犧牲一半，挽救一半的方法跳過懸崖，種群得到了延續(xù)，它們成功了。

最后一只羚羊孤零零地站在那兒，它是指揮這個(gè)大群體的羚羊，現(xiàn)在沒有人給它飛渡，但它不肯成為獵人的獵物，它勇敢地跳了出去，摔到了懸崖下。這篇文章中的老羚羊體現(xiàn)出的是不怕犧牲，英勇無畏，顧全大局的精神，很值得我們學(xué)習(xí)。

在生活中我們也會(huì)遇到一些需要做犧牲才能成功的事情，這時(shí)我們應(yīng)該做出犧牲，有的時(shí)候犧牲一樣小東西，有的時(shí)候是犧牲一條命，只要是值得犧牲的。我們也不要像這里面的獵人一樣，為了自己的利益而不保持生態(tài)平衡，對弱小動(dòng)物趕盡殺絕?！栋吡顼w渡》這篇文章很有道理也很感人，我想對大人們也會(huì)有許多啟發(fā)吧。

斑羚飛渡讀后感(篇4)

寒假里，我迷上了沈石溪的動(dòng)物小說。那一本本豐富多彩的書，帶我走進(jìn)了一個(gè)奇妙的動(dòng)物世界。在那里，最令我忘懷的是斑羚飛渡的精彩故事。

那是羚羊家族在獵人的重重逼迫下走上的絕路。羚羊們想跳到對面的懸崖上躲避危險(xiǎn)?？闪缪騻儼l(fā)現(xiàn)懸崖之間的距離超出了自己的跳躍范圍，無法成功到達(dá)。于是，羚羊家族把隊(duì)伍分成老年羚羊隊(duì)和青年羚羊隊(duì)。在飛渡時(shí)，兩隊(duì)的羚羊一起跳，老年羚羊給青年羚羊做一個(gè)踏板，讓青年羚羊在跳到半空時(shí)踩一腳，于是青年羚羊可以再次跳躍，成功到達(dá)對面的懸崖上，這樣就減少了羊群的損失。

讀到飛渡的壯烈情景時(shí)，我?guī)状螠I眼朦朧，為老者的犧牲和青年的存活而感動(dòng)。老斑羚那種為了大局而犧牲自我的崇高精神，我永遠(yuǎn)銘記在心。這種至高無上的精神，正是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

記得小時(shí)候，每次過年，表弟表妹都到我家來，大家一起團(tuán)聚，吃個(gè)年夜飯。飯桌上的氣氛可熱鬧了，大家都在暢談這一年的酸甜苦辣。我們幾個(gè)小孩子，早早地吃完飯，在房間里玩起游戲來。表弟表妹調(diào)皮得很，看到我家里有什么好玩的，都忍不住上前摸摸，瞧瞧。在臨走時(shí)，又嚷嚷著要把玩具帶走。每當(dāng)這時(shí)候，我總是哭得稀里嘩啦，心里有一千個(gè)、一萬個(gè)不舍，總想要留住我那心愛的玩具?？蛇@招不管用，表弟表妹看出我的心思似的，也跟著哇哇大哭起來。飯桌上的大人們都停止了談?wù)?，各自的家長都走過來安撫，整個(gè)過年的氣氛都被破壞了，年夜飯只好草草收場。最后，我還是迫不得已，把自己最心愛的玩具送給了表弟表妹。他們一得到玩具，立刻破涕為笑，臉上都樂開了花，而我，卻心如刀割，好像他們從我身上割走了一塊肉似的。等客人都散了，媽媽不免還在夜深人靜時(shí)數(shù)落我?guī)拙?。今年過年，表弟表妹們還是那么任性，把家里的好東西都摸了個(gè)遍，還向我哀求道：“好姐姐，這個(gè)玩具好玩，那個(gè)玩具真有趣，可以送我嗎？”看著他們那一道道熱切眼光，我咬緊牙關(guān)，心想：“要是把玩具給了他們，他們就會(huì)很高興，新年也會(huì)過得更好，但是這樣做，必須犧牲我自己；要是不給他們玩具，他們又會(huì)大哭大鬧一場，引來家長們異樣的目光，我還免不了要受媽媽的訓(xùn)斥?！笨晌艺嫘纳岵坏梦业膶氊愅婢?，我正想拒絕，又猛然想起了斑羚飛渡中老斑羚為了大局而犧牲自我的崇高精神，不禁在心里教育自己：“沈卓敏呀，你怎么呢能忘了這句話呢？這句話可是你的座右銘呀！你對座右銘，就是這樣的一種態(tài)度嗎？”我想到這里，雖然有些依依不舍，但還是把玩具贈(zèng)送給了表弟表妹。表弟表妹見此情景，開心極了，高高興興地過了一個(gè)美滿的新年。

通過《斑羚飛渡》這本書，通過這次真實(shí)的經(jīng)歷，讓我明白了“為了大局而犧牲自我”這句話真正的含義，也知道了這樣做的好處。這句話將作為我的座右銘永遠(yuǎn)陪伴著我！

斑羚飛渡讀后感(篇5)

如果有人問我：怎樣的書才是一本好書？我會(huì)回答：能令我流淚的書就是好書，因?yàn)橐槐咎N(yùn)含豐富情感的書才能使我黯然淚下或喜極而泣。

暑假我看了《斑羚飛渡》這本書，它對我的感悟非常大。文章首先展現(xiàn)了一個(gè)生死存亡的場景，一群斑羚被狩獵隊(duì)圍追后，被逼到了懸崖邊，懸崖足有6米寬，可面對獵人冰冷的面孔，頭羊咩地一聲，羊群迅速分成兩隊(duì)，一隊(duì)老羊，一隊(duì)年青羊。一老一少一起跳，憑著老羊豐富的經(jīng)驗(yàn)，在小羊開始滑落時(shí)找好位置，讓小羊把自己當(dāng)跳板再蹬一下，這樣小羊就安全著陸了?？吹竭@里，我感到無比震憾，那些老羊是怎樣做到毫不猶豫的幫助小羊逃生，自己卻犧牲了性命？因?yàn)樗鼈冇幸环N為了種族的生存繁衍而不顧個(gè)人安危的偉大精神，也許沒有人會(huì)感謝它們的英勇付出，安全跳過的小羊只是興奮的叫了一聲就跑了。因?yàn)樗鼈兿脒^與其一起倒在獵人下，不如犧牲自己來換取一條年輕的生命，老羚羊能在生死關(guān)頭奮不顧身、舍己為人，令我佩服。

故事還沒結(jié)束，因?yàn)檠蛉簜€(gè)數(shù)恰好是單數(shù)，而不是雙數(shù)，最后還剩下領(lǐng)頭羊站在那里，被獵人打中了三槍，但它從容地走向懸崖，縱身跳了下去。我想，領(lǐng)頭羊從容地走向懸崖，是為了維護(hù)自己最后的尊嚴(yán)，它寧可摔入懸崖下的巨浪中，也不愿意成為人類的獵物，餐桌上的美食。

所以我想告訴所有人，不要?dú)⒑?dòng)物，它們是無辜的，動(dòng)物是人類最好的朋友，我們應(yīng)該愛護(hù)它們，幫助它們，與它們和平相處。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，動(dòng)物的感情、思想、做法都會(huì)令你感動(dòng)，因?yàn)樗鼈兪羌冋娴?，不像人類，貪婪的欲望?shí)在是太可怕了。

是人類的老師，我們要學(xué)習(xí)它們的品質(zhì)，《斑羚飛渡》就像一位老師，給我上了一節(jié)關(guān)于生命的重要課程。

斑羚飛渡讀后感(篇6)

在作家沈石溪的筆下，我認(rèn)識(shí)了許多以前沒有了解過的動(dòng)物，也發(fā)現(xiàn)了許多令人震撼的精神。今年暑假，我閱讀了《斑羚飛渡》，這給我留下了深深的感悟。

這本書講的是一群斑羚被獵人逼上了傷心崖，雖然它們最多能向前彈跳5米之遠(yuǎn)，但面對寬6米的懸崖也無能為力。就在這時(shí)，斑羚想出了一個(gè)辦法——飛渡。

斑羚們分成兩批，一批老的，一批年輕的，年輕斑羚比老斑羚先起跳，當(dāng)躍到半空中時(shí)，年輕斑羚在老年斑羚的背上猛蹬一下，身體奇跡般地再度升高，用這來跨越剩下的路程。然而，每一只年輕斑羚的成功都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨，每一道令人眼花繚亂的弧線里都包含著死亡。到最后，只剩下一只鐮刀頭羊。那只鐮刀頭羊最讓人覺得悲壯，因?yàn)樗谧詈髸r(shí)刻毫不猶豫地走向死亡的深淵。

到底是什么讓老斑羚們在死亡逼近的那一剎那還顯得無比從容?我想這就是生命神奇的所在處，這就是種族的精神，是一種把生存的希望都留給年輕一輩而不惜付出生命的精神。但就是這種精神，讓老斑羚們的用自己的血肉之軀搭起了一座生命的彩虹橋，這座橋一半通向死亡，一半通向自由……

斑羚飛渡的慘烈，讓我想起了狼牙山五壯士。但在現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人能像老斑羚一樣不畏恐懼，視死如歸?恐怕很少，又有多少人在災(zāi)難來臨時(shí)像鐮刀頭羊一樣鎮(zhèn)定沉著?恐怕也寥寥無幾。在人類中，更多的是殺戮和殘酷，就像書中的獵人一樣。若不是獵人的無情，斑羚也不會(huì)被逼到走向死亡。難道動(dòng)物都能做到，人做不到嗎?

在懸崖邊，風(fēng)吹來了小斑羚的哭聲，最后一道彩虹消失了……

斑羚飛渡讀后感(篇7)

對于斑羚的認(rèn)識(shí)，我只停留在它們是一群可愛的草食類動(dòng)物。然而，讀了沈石溪的短篇小說《斑羚飛渡》，我有一點(diǎn)震撼，有一點(diǎn)敬佩。腦海中始終浮現(xiàn)著那一幕震撼人心的斑羚飛渡……

《斑羚飛渡》這篇小說講了一群可憐的斑羚被沈石溪和狩獵隊(duì)趕到了崖邊，對面雖有一塊突出的石頭伸向這邊斑羚所在的懸崖，當(dāng)然，并不是每只斑羚都能飛渡山澗，它們當(dāng)中有老有少，要單獨(dú)跳過去簡直是天方夜談譚。往后退，是咆哮的狗群和幾十枝會(huì)噴火閃電的**，往前走，是幾十丈深的絕壁，斑羚們只能等死。頭羊走了出來，頭羊讓羊群在一條彩虹下分成兩隊(duì)，一對是年輕的，一對是年老的。頭羊?yàn)榱吮３謨申?duì)數(shù)量，自己走到了年老的那對里原來，年輕斑羚要比老年斑羚略為早地起跳，當(dāng)躍到半空中時(shí)，年輕斑羚在老年斑羚的背上猛蹬了一下，身體奇跡般地再度升高，用這來跨越剩下的路程。因此，“每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身骨?！钡降资鞘裁戳α吭谥С种@些老年斑羚，使它們能夠這樣從容地面對死亡？是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神！是一種用生命為下一代搭起一條生存的道路的精神！一種我認(rèn)為只有人類才有的精神活生生地體現(xiàn)在斑羚的身上?！皼]有擁擠，沒有爭奪。秩序井然，快速飛渡，”沒有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，它們的心里很坦然，很踏實(shí)，為了下一代，他們有了莫名的勇氣，可以無悔地犧牲自己，完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。

讀完《斑羚飛渡》這篇小說，那震撼人心的飛渡依舊歷歷在目。是呀，人生道路不可能一帆風(fēng)順，面對挫折我們一定要有斑羚的勇氣，斑羚的坦然。

斑羚飛渡讀后感(篇8)

今天，我讀了一本書——《斑羚飛渡》，讓我內(nèi)心久久不能平靜。

這本書講的是在獵人的逼迫下，一群斑羚不得不飛渡懸崖，可小斑羚無法飛渡過去，老斑羚為了讓小斑羚活下來，竭盡全力頂住小斑羚，用自己的生命幫小斑羚抵達(dá)了對岸，安全地活了下來，（老斑羚呢？）。

看完這本書，我被深深地感動(dòng)了。在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻，斑羚群能想到犧牲一半挽救一半的方法，贏得了種族的生存機(jī)會(huì)。老斑羚為了保護(hù)小斑羚不惜犧牲自己的生命，這種愛已經(jīng)超出了簡單的血緣和親情，是偉大的，無私的，無法用語言來表達(dá)的。我是多么希望老斑羚也能活下來啊，讓斑羚們不再飽受父死母傷、家庭破碎的煎熬呀！

讀這本書，我不由地想到了我的爸爸媽媽。他們?yōu)槲腋冻隽撕芏嗪芏?，我生病了，他們焦急地送我去醫(yī)院；我表演節(jié)目時(shí)，他們常常熬到晚上十一點(diǎn)多給我查看服裝，腰也酸了，眼睛也累了；吃飯時(shí)，他們每次都把最嫩的菜挑給我吃，讓我茁壯成長……爸爸媽媽非常愛我，我沒有理由讓他們生氣，沒有理由不努力學(xué)習(xí)，我一定不辜負(fù)他們的希望！

《斑羚飛渡》這本書讓我受益匪淺，不僅重新領(lǐng)悟了舐犢之情，更讓我明白了感恩之心！

（點(diǎn)評：本篇文章從斑羚想到自己的爸爸媽媽，想到自己的生活，心靈受到無比的震撼。描寫斑羚時(shí)，如再抓住幾個(gè)驚心動(dòng)魄的“鏡頭”，寫爸爸媽媽和我的生活，再抓住幾個(gè)生活中的細(xì)節(jié)，就更好了！）

斑羚飛渡讀后感(篇9)

讀了沈石溪的一篇小說，《斑羚飛渡》，讓我大有感觸。

這篇小說主要寫了一支狩獵隊(duì)將七八十只斑羚逼到了位于戛洛洛山的傷心崖上。頭羊受架在兩崖之間彩虹的啟發(fā)，把這群斑羚分成了兩群。一群是經(jīng)驗(yàn)豐富的老羊，一群是年幼無知的小羊。老羊和小羊同時(shí)起跳，老羊以自身高超的跳躍技術(shù)在小羊快掉下來時(shí)為小羊架起了一個(gè)蹬跳的平臺(tái)，小羊則在離對面懸崖最后兩米使勁蹬了一下，越過了傷心崖，而老羊卻從容地墜入了深淵。就這樣，斑羚一組一組地跳過去。到了最后，只剩下那只頭羊在彩虹的指引下，徐徐走向傷心崖……

這是一個(gè)多么無比凄美、震撼心靈的故事啊！它折射出了斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲的精神?，F(xiàn)實(shí)中，父母又何嘗不是呢？是啊， “愛可以拯救一切”！當(dāng)飛機(jī)即將墜落是，一位婦女用自己的軀體保護(hù)了一個(gè)小生靈。當(dāng)一位父親即將被洪水沖走時(shí)，他將女兒放在臉盆里，撕下襯衫將其固定在枝丫間，不讓女兒被洪水沖走。這是多么偉大的愛呀！

《斑羚飛渡》這篇小說讓我認(rèn)識(shí)了“愛是可以超越一切”！

最近好久沒更文了！字?jǐn)?shù)太少，對不起！

斑羚飛渡讀后感(篇10)

書，就像一艘船，帶我們遨游知識(shí)的海洋。書，也像一盞明燈，在漫漫黑夜中為我們指引方向。

在課余時(shí)間，我讀了一本令我受益匪淺的書，沈石溪寫的《斑羚飛渡》。這本書主要講了這樣一個(gè)令人震撼的故事。獵人們把一群足以讓他們致富的斑羚圍堵在那，雖然斑羚是一種善于跳躍的動(dòng)物，但是傷心崖都是筆直的絕壁，即使隔河對峙的兩座山峰也相距六米左右，以斑羚的跳躍距離完全達(dá)不到。有幾只昏頭昏腦的斑羚竟然想跳到對面的山峰，可惜無一幸存。

這時(shí)，這群斑羚的頭羊出來了，他指揮著斑羚們分成兩撥，一群是年老的，一群是年青的?？粗媲安痪獾年?duì)伍，在年輕斑羚的中年斑羚主動(dòng)回到老年斑羚群。在頭羊的指揮下，斑羚們兩只一隊(duì)，老年斑羚首先起跳，青年斑羚再起跳，然后踩在老年斑羚身上進(jìn)行第二次跳躍，這樣就可以成功到達(dá)對面的山峰了。但是也有因?yàn)榕浜喜划?dāng)一老一少雙雙跌入谷底。而這時(shí)，這群斑羚只剩下一只，就是指揮了整場飛渡的頭羊。沒有人來飛渡它，也沒有人被他飛渡。它堅(jiān)定的站在上崖上，突然，它的xiong前冒出一朵血花，靜靜地倒在山崖上。

讀完這個(gè)故事，我被震撼了，這群羚羊竟然想出用一半來拯救一半的方式來繼續(xù)讓種族生存下去。由此，我想到，如果我們能像動(dòng)物一樣這么團(tuán)結(jié)，這么有奉獻(xiàn)精神的話，我們中華民族怎能不強(qiáng)大！

斑羚飛渡讀后感(篇11)

在沈石溪諸多動(dòng)物小說中，《斑羚飛渡》這篇毫不起眼的小說，卻讓我愛不釋手。

故事講述了一群斑羚被狩獵隊(duì)圍追后，逼到懸崖邊。面對身后一排無情的冷冰冰的槍口，頭羊一聲“咩!”叫，斑羚群迅速分為兩組：一組老斑羚，一組年輕的斑羚。在短時(shí)間內(nèi)對對斑羚騰空而起，用老斑羚做跳板，換來小斑羚的生命。呈現(xiàn)了一幕悲壯的斑羚飛渡。

故事看完，我十分驚奇，老斑羚為何會(huì)如此從容淡定地走向死亡呢?答案只有一個(gè)。它們有一種為種族的生存繁衍而甘愿犧牲自己的偉大精神。雖然沒有誰會(huì)感謝它們的英勇獻(xiàn)身，可是它們想過，與其都倒在槍口下，不如用自己的生命換來一半的生命。老斑羚能在生死關(guān)頭，不徇私情，以大局為重，舍己為人的品質(zhì)，令我心生敬意。相反，且不說生死悠關(guān)的時(shí)候，先說說社會(huì)上，普通斑羚也具有的美好品質(zhì)，人類怎么都沒有?多少人類喪失了這樣美好的品質(zhì)?興許有些善良、純樸的人們還總是為他人著想?？赡菢拥娜颂?，太少了。少得可憐，我們?yōu)槭裁床环葱逊葱?報(bào)紙、新聞中的貪財(cái)官污吏為了一己私利，不顧別人要養(yǎng)家糊口，只在乎自己的錢是不是數(shù)不勝數(shù)，房子是不是多如牛毛。又何償為其它人想過一點(diǎn)點(diǎn)?金錢真的比什么都重要嗎?答案大家都心知肚明。一個(gè)人錢再多，連做人的基本品質(zhì)、基本美德都不講，他能在社會(huì)上立足，能受人愛戴嗎?做為高級(jí)動(dòng)物的人，所謂高級(jí)，就要比普通動(dòng)物品德更高尚，思想更成熟?？墒?，我們配嗎?我們在愧對“高級(jí)動(dòng)物”這四字，連一只小小的斑羚都不如。舍己為人，舍己為人，就是多為他人著想，這看似簡單的問題，因?yàn)樽运秸紦?jù)了心靈，而變得困難了。有時(shí)候，我真不明白，祖先傳給我們的五千年文化，美好的品質(zhì)、精神，都到哪兒去了?我們應(yīng)當(dāng)多為別人想想，不要只在乎自己，讓別人也能感到溫暖，同時(shí)也傳承這種品質(zhì)給我們的子孫后代。

《斑羚飛渡》一書給我上了生動(dòng)的一課，希望也能給人類一個(gè)深刻的提醒!

斑羚飛渡讀后感(篇12)

我讀了《斑羚飛渡》這篇感動(dòng)，悲烈的文章。文中通過敘述一群斑羚陷入絕境時(shí)求生到自救的過程，表現(xiàn)了斑羚勇于犧牲，臨危不亂，寧死不屈的精神，傷心崖上那慘烈的一幕，使人深深震撼。

故事發(fā)生在一個(gè)冬天，一群斑羚被狩獵隊(duì)的獵狗和獵槍逼到戛洛山的傷心崖上，傷心崖像被一把斧頭辟成兩半，兩邊都是筆直的絕壁，除了壁虎，誰也別想爬下去。一旦摔下去，不管是掉在流沙河，還是砸在崖邊的沙礫上，小命都得玩完。如果能跳到對面的山崖上，自然就能絕路縫生、轉(zhuǎn)危為安了?？蓛蛇呌?米寬，只有超級(jí)羚羊才能跳得過去，可超級(jí)羚羊還沒出生呢！之后，首領(lǐng)斑羚把斑羚分成兩份，一邊是年輕的，一邊是年老的，竟然沒有一只年老斑羚跑到年輕那邊去，還有幾只中年斑羚自動(dòng)跑到一邊去。一只老斑羚和一只小斑羚出列了，小斑羚跳了出去，老斑羚緊隨其后，就在小斑羚就要掉下去的時(shí)候，老斑羚在小斑羚的蹄下，小斑羚用力一跳，到達(dá)了對岸，老斑羚就像燃料用完了的火箭殘骸，直直地摔了下去。小斑羚和中年斑羚都跳了過去。只留下鐮刀頭羊一只留在山崖上，沒有一只羊給他當(dāng)中轉(zhuǎn)站，沒有一只羊需要他當(dāng)中轉(zhuǎn)站，這群羊是奇數(shù)。在一聲槍響后，鐮刀頭羊直直地掉了下去

讀了這個(gè)故事，斑羚們面臨死亡時(shí)的鎮(zhèn)定，讓我感到震驚，老年斑羚們寧可面對死亡也要為下一代鋪路的精神，深深地刻在了我的心上。我的心里掀起了千層巨浪，感慨萬千。每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神！是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神！

斑羚飛渡讀后感精選匯總

小編經(jīng)過整理，為你編輯了斑羚飛渡讀后感精選，在閱讀了作品后，我們大家都對這個(gè)作品有了更深的了解。寫讀后感能幫助我們的理解和我們的寫作，你知道一篇精彩的讀后感都有哪些要素嗎？歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助！

斑羚飛渡讀后感精選 篇1

《斑羚飛渡》中給我感觸最深的還是第一篇文章——《紅奶羊》：一頭喀納斯紅崖羊群中頭羊的妻子茜露兒被一頭名叫黑狼的狼抓去當(dāng)了小狼崽黑球的“奶娘”，后來被人救出來之后，一次意外，羊群遇上了猞猁，丈夫?yàn)榱吮Ｗ∽约盒悦优?，讓女兒成了猞猁的食物。讓茜露兒失望不已。它想重點(diǎn)培養(yǎng)兒子，不料兒子也和它丈夫一樣——為了不讓自己被它的兩只狼吃掉而拋棄了露西兒。露西兒以為自己必死無疑但沒想到其中的公羊黑球?yàn)榱司人?，寧愿讓自己餓死。終于，它沒有被狼吃掉，但它因?yàn)檎煞蚝蛢鹤拥淖运讲]有回到他們的身邊，而是獨(dú)自一個(gè)人走向了神羊峰巔。

《紅奶羊》給我的啟示是：我們要像黑球一樣知恩圖報(bào)，不能像露西兒的丈夫和兒子一樣自私，只為自己著想，不管別人。

看了《紅奶羊》，覺得茜露兒的丈夫和兒子很自私，可是想想，自己又何嘗不是呢：一次吃烤雞，媽媽問我她能不能吃一只翅膀，我因?yàn)楹軔鄢噪u，所以不愿意給別人吃，就很堅(jiān)決的說了一聲“不行”。媽媽又“求”了我?guī)状?，但我還是不同意，覺得媽媽的請求很荒唐?，F(xiàn)在想起來，我不也很自私么?

我們要銘記《紅奶羊》給予我們的啟示：人要知道知恩圖報(bào)。就算是“滴水之恩”也要當(dāng)“涌泉想報(bào)”。不能太自私，只為自己的利益、好處著想，要多站在別人的角度上為別人而著想。

斑羚飛渡讀后感精選 篇2

暑假期間，我閱讀了《斑羚飛渡》這本書。作者沈石溪。

這幾天天空中總是下著傾盆大雨，已經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)地下了三四天了。我的視線又轉(zhuǎn)回到手中的這本小說《斑羚飛渡》上，仿佛有一種神奇的力量吸引著我，我情不自禁地打開了它……

斑羚，是一種美麗而珍貴的動(dòng)物，它全身都是寶，正因?yàn)檫@樣，貪婪的獵人們不擇手段、想方設(shè)法要圍捕斑羚群，以此想發(fā)一筆橫財(cái)。于是悲劇就這樣發(fā)生了，，有一群斑羚被獵人逼到了傷心崖上，這群斑羚驚慌失措，胡亂逃竄。就在這時(shí)，頭羊大聲“咩咩”地叫了起來，所有的斑羚都害怕極了。這最危急的關(guān)頭，領(lǐng)頭羊起到了它最重要的作用——冷靜地做出選擇和判斷——用犧牲一半、挽救另一半的辦法來贏得種群的生存！就是用老斑羚的身體做年輕斑鈴的墊腳石，幫助成功飛渡過懸崖。這個(gè)辦法成功了，但每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨！山澗上空，和那道彩虹平行，又架起了一座橋，那是一座用死亡做橋墩架設(shè)起來的橋！最后，傷心崖上只剩下那只成功地指揮了這整群斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊。只見它邁著堅(jiān)定的步伐，走向那道絢麗的彩虹……

斑羚飛渡的慘烈、悲壯，讓我們看到動(dòng)物身上的那種神圣而不可侵犯的精神力量。反思人類社會(huì)，我們不會(huì)感到慚愧嗎?

斑羚飛渡讀后感精選 篇3

《斑羚飛渡》讀后感400字：最近我讀了《斑羚飛渡》這本書，讓我深有體會(huì)，也學(xué)習(xí)到了一種奉獻(xiàn)精神，犧牲自己，大愛無私的精神。

故事是這樣的：一群斑羚被狩獵隊(duì)圍追，逼到懸崖邊，無路可逃。雖然斑羚的跳躍能力很好，可懸崖的另一邊實(shí)在是太遠(yuǎn)了，想跳過這么寬的懸崖是不可能的。面對身后一個(gè)個(gè)冰冷的槍口，一個(gè)個(gè)狩獵者的步步逼近，羚羊們無可奈何。

這時(shí)天空突然出現(xiàn)了一道彩虹，領(lǐng)頭羊想出了一個(gè)辦法——飛渡，它一聲“咩！”叫，斑羚群走到懸崖邊，迅速分為兩組：一組老斑羚，一組年輕的斑羚。隨即一只年輕的斑羚跳了出去，老斑羚也緊接著飛躍了出去，當(dāng)年輕斑羚身體逐漸下墜時(shí)，老羚羊及時(shí)出現(xiàn)在了小羚羊的蹄下，小羚羊的四肢在老羚羊的背上猛的一蹬，原本下墜的身體，奇跡般地再度升高，穩(wěn)穩(wěn)的落在懸崖對岸，而老羚羊卻像一直斷了翅膀的鳥，比直的往下墜去。就這樣一隊(duì)接著一隊(duì)，在短時(shí)間內(nèi)小斑羚騰空而起，用老斑羚做跳板，換來小斑羚的生命。呈現(xiàn)了一幕悲壯的斑羚飛渡。

看到這，我不禁眼淚直流，在最危急的時(shí)刻，領(lǐng)頭羊能夠臨危不懼，另辟蹊徑，果斷的做出決定，甘愿犧牲自己挽救下一代精神，讓我無比震撼。

斑羚飛渡讀后感精選 篇4

夕陽的余暉灑滿了我的房間，風(fēng)兒吹亂了我的發(fā)絲。我從書架中取出一本書，坐在窗前靜靜地看了起來。

這本書叫《斑羚飛渡》，是著名的“動(dòng)物小說大王”沈石溪寫的，它主要講述了一群羚羊被獵人逼到傷心崖上，它們?nèi)粝胩由?，必須跨過六米寬的懸崖。頭羊使羊群分成兩隊(duì)，每次跳躍就讓每一隊(duì)出來一只羊，其中一隊(duì)老年羊?yàn)榱俗尯蟠钕氯ィ幌奚约?，而頭羊卻倒在了血泊之中。

這本書中最讓我敬佩的是羚羊們的團(tuán)結(jié)、自我犧牲的精神。老年羊?yàn)榱俗屇切┠昙o(jì)輕輕的生命活下去，甘愿自己摔下懸崖；頭羊看老年羊一隊(duì)數(shù)量少，便主動(dòng)率領(lǐng)六只大公羊到老年隊(duì)，但最后只剩下它了，它便迎著獵人的槍口，倒在血泊中。

讀著讀著，我潸然淚下。羚羊的舉動(dòng)令我感動(dòng)，這不禁使我想到了生活中的警察，他們面對匪徒，不顧個(gè)人安危，沖上前與匪徒搏斗，在危險(xiǎn)面前，他們就像頭羊和老羚羊一樣奮不顧身……

合上書，我的腦海中還閃過那一群斑羚的身影，我的心中久久不能平靜。生活中，哪有什么歲月靜好，是有人為你負(fù)重前行?。?/p>

斑羚飛渡讀后感精選 篇5

讀完《斑羚飛渡》合上書，斑羚那奮力一跳，在我的心里掀起了千層巨浪，感慨萬千。它描寫了一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機(jī)會(huì)，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。

書里講了懂得感恩的狼崽黑球，智慧的斑羚，勇敢的老鹿王哈克、與主人生死相隨的馬兒白珊瑚，每一段故事都讓我感動(dòng)，我知道了動(dòng)物和人一樣有靈性，有感情，有智慧，有愛心。明白了弱肉強(qiáng)食，強(qiáng)者生存的大自然生存原則。動(dòng)物的生存環(huán)境比人類艱難的多，地球上的動(dòng)物在逐漸減少，許多動(dòng)物都已經(jīng)瀕臨滅絕，我們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)地球上的生物平衡。

我敬佩這些勇敢的斑羚，特別是鐮刀頭羊，他沒有做人類的奴隸，沒有做人類的囚徒。"只見它邁著堅(jiān)定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。"它維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，也維護(hù)了種族的尊嚴(yán)。而有的人，卻甘于屈服，在生死抉擇之際，他們毅然選擇了在他人的膝下茍活，只為了一己私利。這是可恥的自私蒙蔽了人類的思想，沖昏了人類的頭腦，埋沒了人類的心靈。

合上書，閉上眼，只聽見窗外蕭蕭細(xì)細(xì)的雨聲，那一幕情景，依舊栩栩如生，只是生命已去，再多悔恨的眼淚也只能化作春夜的一絲細(xì)雨，滋潤那片曾經(jīng)茂盛歡騰的草原……

《斑羚飛渡》優(yōu)秀讀后感(通用5篇)

讀書點(diǎn)燃智慧，知識(shí)照耀人生，每當(dāng)看完作者寫的作品，總能在書里學(xué)到新的知識(shí)。讀后感必須是在讀后的基礎(chǔ)上發(fā)感想，你有沒有在收集作品讀后感范文？下面，我們?yōu)槟阃扑]《斑羚飛渡》優(yōu)秀讀后感，請閱讀，或許對你有所幫助！

《斑羚飛渡》優(yōu)秀讀后感【篇1】

當(dāng)我們在為一點(diǎn)小事大喊大叫時(shí)，為一點(diǎn)東西打架時(shí)，我們有沒有想過，在動(dòng)物世界中，卻有一些動(dòng)物為了下一代而放棄生命，比起它們，我們是多么慚愧呀!

《斑羚飛渡》是著名作家沈石溪的的作品，講的是一群斑羚被獵人逼到悲痛崖，雨后一道美麗的彩虹，成了斑羚唯一的“橋”，但彩虹不是真的。可是斑羚沒有所以認(rèn)輸，在聽了鐮刀頭羊的話后，整個(gè)羊群都用自我的生命贏得了永生。

它們分為兩隊(duì)，一隊(duì)是年輕的羚羊，一隊(duì)是年老羚羊。每次兩隊(duì)各有一只斑羚一齊跳，年輕的斑羚總是能跳得更高一些。當(dāng)兩只羊都因跳可是山崖要死亡時(shí)，年輕的羊踩在了老年羊的身上，再一次跳起，就這樣年輕的斑羚最終跳過了懸崖。

最讓我驚奇的是在老斑羚中，沒有一只羊走出來走向年輕的那一邊去，它們沒有一只羊想這樣做，因?yàn)樗鼈儫o私地想讓年輕的羊繼續(xù)活下去，去繁殖后代。

它們在死亡前面還是那么機(jī)智，有“泰山崩于眼前而眼不?！钡挠職狻?yīng)對死亡，它們不慌亂，而是團(tuán)結(jié)一致，甚至不怕犧牲自我，它們是多么的無私、偉大，這些事情是多么感人，所以我們要向它們學(xué)習(xí)。

在我們的生活中，也有著這樣的人，這樣的事發(fā)生。在汶川大地震中，許多人通宵達(dá)旦地救人，完全不顧自已的安危，他們也是在用自我的生命換來了別人活下來的機(jī)會(huì)。

可是，我遇到一些小困難就大呼小叫，有時(shí)多做事我還斤斤計(jì)較，這一點(diǎn)，我要向斑羚學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的勇敢，學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié)，也學(xué)習(xí)他們的無私奉獻(xiàn)。

《斑羚飛渡》優(yōu)秀讀后感【篇2】

我讀了沈石溪寫的《斑羚飛渡》。

一群斑羚被獵人追趕到悲哀崖。“往后退，是咆哮的狗群和十幾支會(huì)噴火閃電的獵槍；往前走，是幾十丈深的絕壁。”

悲哀崖距離對面的山峰六米，一只斑羚最多只能跳五米遠(yuǎn)。怎樣辦呢？我真為它們擔(dān)心。

這時(shí)，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，一頭連著悲哀崖，另一頭連著對面那座山峰。

突然，領(lǐng)頭羊公斑羚好像受到了啟發(fā)，讓一只老斑羚跳了下去，緊之后，又讓一只小斑羚跳到老斑羚的背上猛蹬了一下，再向?qū)γ娴纳椒逄?。它成功了！接下來，一對對斑羚凌空躍起。沒有一只老斑羚有怨言?！栋吡顼w渡》一文描述的是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機(jī)會(huì)，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。

“它們心甘情愿用生命為下一代開通生存的道路。”這時(shí)，我想：老斑羚是那樣的無私，是那樣的偉大。

“悲哀崖上，只剩下最后一只公斑羚，它就是那只成功地指揮了這場斑羚群群眾飛渡的領(lǐng)頭羊?！?/p>

“砰，砰砰，獵槍打響了，我看見，領(lǐng)頭羊?qū)掗煹男夭棵俺龊脦锥溲ǎ鼡u晃了一下，但沒倒下去，邁著堅(jiān)定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。

消失在一片燦爛中?！?/p>

看完了這本書，我被斑羚那無私的愛深深的感動(dòng)了。我想：人類為什么要?dú)⒑@些動(dòng)物呢？只是為了拿它們的皮做東西掙錢，拿它們的肉換來一瓶瓶酒喝了嗎？人類多么殘忍??！要是人類不這樣，還會(huì)有這驚人的一幕嗎？我們要保護(hù)動(dòng)物，不要傷害無辜的它們呀！

《斑羚飛渡》優(yōu)秀讀后感【篇3】

我看過的沈石溪寫的書可多了，有《雄獅去流浪》、《紅飄帶獅王》、《一只獵鷹的遭遇》、《象母怨》等等等等，最近，我又看了一本《斑羚飛渡》。

這本書講的是：在嘎洛山的傷心崖上，一群斑羚被許多手拿獵槍帶著獵狗的獵人逼到了深不見底的懸崖邊，走投無路。唯一的希望就是躍過約6米寬的懸崖逃到對面山峰去，但斑羚的跳躍極限只有5米左右，對獵人們來說，捕獲它們好比甕中捉鱉，斑羚們一片驚慌。這時(shí)，天空突然出現(xiàn)一道彩虹，頭羊受到了彩虹的啟發(fā)，想出了一個(gè)唯一的逃生方法，它讓羊群平均分成兩隊(duì)，一隊(duì)是老年羊群，一隊(duì)是年輕的羊群。

隨著頭羊一聲令下，一只老羊和一只年輕羊雙雙跳起，躍向?qū)γ娴纳窖?，果然，它們在離對面山崖約一米的距離時(shí)開始往下落，這時(shí)年輕羊在老年羊的背上用力一蹬，獲得了第二次起跳的機(jī)會(huì)，成功飛躍了6米寬的懸崖，而老年羊卻像折翼的小鳥，跌下懸崖。其他斑羚也紛紛起跳，如同一道道生命之橋，讓人眼花撩亂。當(dāng)斑羚飛渡完畢，傷心崖上只剩下一只羊，也就是頭羊，沒有斑羚為它飛渡，也沒有斑羚需要它來飛渡，它在獵人的槍聲中，走向那道彩虹，消失在一片絢爛之中。

最令我感動(dòng)的是：年輕羚羊要借助老年羚羊的力量到達(dá)對岸，也就是說，老年斑羚這一隊(duì)，一定都會(huì)墜下山崖，粉身碎骨。其實(shí)，老年斑羚可以偷偷跑到年輕的那隊(duì)里免去一死，但是它們沒有！老年斑羚心甘情愿當(dāng)了斑羚的墊腳石，為下一代鋪下了重生之路。

《斑羚飛渡》優(yōu)秀讀后感【篇4】

暑假里，我讀了《斑羚飛渡》，有很深的感觸。

《斑羚飛渡》這本書主要寫了生活在山林草原上的馬、鹿、羊等動(dòng)物的故事。其中斑羚飛渡的故事寫得非常悲壯。斑羚是一種生活在懸崖絕壁和深山幽谷的羚羊，它們在被人類圍捕的時(shí)候，遇到了懸崖，懸崖有六米寬，可是斑羚們最多只能跳五米遠(yuǎn)，無論如何也跳不過去，它們要么會(huì)被人類打死，要么會(huì)掉下懸崖摔死。

這時(shí)頭羊讓它們分成兩半，一半是老斑羚，一半是小斑羚。飛渡開始了，小斑羚和老斑羚兩個(gè)一對，一起向懸崖對岸跳去?？煲綄Π兜臅r(shí)候，小斑羚在老斑羚的背上再跳一次，成功跳到對岸，而老斑羚卻像燃料用盡的火箭直直地墜了下去。小斑羚就像宇宙飛船，而老斑羚就是空間補(bǔ)給站，讓小斑羚有足夠的燃料度過難關(guān)。斑羚們竟然能想出犧牲一半保全另一半的方法，如果老斑羚自私，不愿為小斑羚犧牲，整個(gè)族群就會(huì)全部滅亡。正是因?yàn)槔习吡绲臓奚癫拍茏屝“吡鐐兝^續(xù)繁衍生命。

人類的殺戮行為使無數(shù)動(dòng)物失去生命。動(dòng)物是我們的朋友，我覺得人們應(yīng)該停止濫捕濫殺的行為，愛護(hù)動(dòng)物，讓動(dòng)物快快樂樂的生活，讓這個(gè)世界更美好。

《斑羚飛渡》優(yōu)秀讀后感【篇5】

今天，我讀了一本書--《斑羚飛渡》，讓我內(nèi)心久久不能平靜。

這本書講的是在獵人的逼迫下，一群斑羚不得不飛渡懸崖，可小斑羚無法飛渡過去，老斑羚為了讓小斑羚活下來，竭盡全力頂住小斑羚，用自己的生命幫小斑羚抵達(dá)了對岸，安全地活了下來，(老斑羚呢?)。

看完這本書，我被深深地感動(dòng)了。在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻，斑羚群能想到犧牲一半挽救一半的方法，贏得了種族的生存機(jī)會(huì)。老斑羚為了保護(hù)小斑羚不惜犧牲自己的生命，這種愛已經(jīng)超出了簡單的血緣和親情，是偉大的，無私的，無法用語言來表達(dá)的。我是多么希望老斑羚也能活下來啊，讓斑羚們不再飽受父死母傷、家庭破碎的煎熬呀！

讀這本書，我不由地想到了我的爸爸媽媽。他們?yōu)槲腋冻隽撕芏嗪芏?，我生病了，他們焦急地送我去醫(yī)院；我表演節(jié)目時(shí)，他們常常熬到晚上十一點(diǎn)多給我查看服裝，腰也酸了，眼睛也累了；吃飯時(shí)，他們每次都把最嫩的菜挑給我吃，讓我茁壯成長……爸爸媽媽非常愛我，我沒有理由讓他們生氣，沒有理由不努力學(xué)習(xí)，我一定不辜負(fù)他們的希望！

《斑羚飛渡》這本書讓我受益匪淺，不僅重新領(lǐng)悟了舐犢之情，更讓我明白了感恩之心！

《斑羚飛渡》讀后感6篇

在今天，幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“《斑羚飛渡》讀后感”的分析文章。當(dāng)我們剛接觸這本書的時(shí)候，認(rèn)真閱讀其中的情節(jié)，我們會(huì)產(chǎn)生許許多多的思考和想法。于是，我們需要坐下來寫一篇讀后感，這樣的讀書筆記才能夠算是優(yōu)秀的作品。如果您想要方便地查看這篇文章，請務(wù)必收藏本網(wǎng)頁鏈接！

《斑羚飛渡》讀后感【篇1】

拿到《斑羚飛渡》這本書，我立刻產(chǎn)生了一些疑問：斑羚又名青羊，形似家養(yǎng)的山羊，只是頜下無須，善于跳躍，生性溫馴，十分可愛。可它不會(huì)飛，怎么會(huì)飛渡呢？斑羚為什么要飛渡？真不可思議！

于是，我迫不及待地打開書，一口氣讀了兩遍。書中的故事驚心動(dòng)魄，令人回味無窮。它講述了幾位獵人想捕殺一群斑羚來發(fā)旺財(cái)。他們把一群斑羚逼到了傷心崖，企圖一網(wǎng)打盡，圓了他們的發(fā)財(cái)夢。在險(xiǎn)情中，在走投無路時(shí)，帶頭的老斑羚看見天上的彩虹，想出了妙計(jì)：把斑羚分成兩組，即年輕組和年老組，然后用老斑羚的生命幫助年輕的斑羚飛渡傷心崖。年輕的斑羚一個(gè)個(gè)脫離了險(xiǎn)境，獲得了新生，可老斑羚卻一個(gè)個(gè)墜落山崖身亡，領(lǐng)頭的老斑羚也倒在了獵人的槍口下。

老斑羚真?zhèn)ゴ?！把生的希望留給了年輕的斑羚，把危險(xiǎn)留給了自己，最后獻(xiàn)出了寶貴的生命。它們的舉止勝似我們?nèi)祟惖拿?，它們的精神勝似我們?nèi)祟惖挠⑿邸Ｎ蚁?，這些獵人看到老斑羚的壯舉怎么會(huì)不覺得臉紅呢？這些獵人想靠捕殺斑羚來發(fā)財(cái)怎么會(huì)不覺得可恥呢？

今天，我們生活在一個(gè)和諧的大家庭中，像老斑羚那樣的英雄，舉不勝舉。再過幾天是五月二十九號(hào)了，這是一個(gè)難忘的日子，這是一個(gè)令人傷心的日子。記得去年的這一天，吳斌像往常一樣開著汽車，把一車的乘客送往無錫。途中，一塊剎車碎片，猛地飛來，打碎了吳斌的車窗玻璃，重重地砸在了他的腹部。當(dāng)時(shí)，他疼痛難忍，可他咬緊牙關(guān)，把車慢慢地停到了公路的邊上，拉上手剎，開啟雙閃燈，然后，慢慢地站起來，吩咐大家：“千萬不要下車，下面危險(xiǎn)……”并讓大家報(bào)警，他就這樣倒下了。在這緊要關(guān)頭，他用堅(jiān)強(qiáng)的身軀，完成了一項(xiàng)偉大的壯舉；在險(xiǎn)境中，他不慌不忙，用了一分十六秒的時(shí)間，挽回了二十四條生命……

吳斌是一名普普通通的汽車駕駛員，他沒有豪言壯語，卻用自己的行動(dòng)唱出了新時(shí)代的贊歌；用自己的血肉之軀，描繪了新世紀(jì)最美的畫卷。大家都稱他為最美司機(jī)。

生活就像大海一樣，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)波濤洶涌。遇到風(fēng)浪并不可怕，只要我們沉著，冷靜，團(tuán)結(jié)一致，就能到達(dá)成功的彼岸，我們的生活就會(huì)變得像彩虹一樣多姿多彩。

《斑羚飛渡》讀后感【篇2】

在沈石溪諸多動(dòng)物**中，《斑羚飛渡》這篇毫不起眼的**，卻讓我愛不釋手。故事講的是一群羚羊被狩獵隊(duì)追到懸崖邊上。面對身后一排無情的冷冰冰的槍口，頭羊一聲“咩！

”叫，斑羚群迅速分為兩組：一組老斑羚，一組年輕的斑羚。在短時(shí)間內(nèi)，起飛到黑斑羚，用老黑斑羚作為跳板，換取小黑斑羚的生命。

呈現(xiàn)了一幕悲壯的斑羚飛渡。故事看完，我十分驚奇，老斑羚為何會(huì)如此從容淡定地走向死亡呢？答案只有一個(gè)。

它們有一種為大的精神，愿意為種族的生存和繁衍而犧牲自己。雖然沒有人會(huì)感謝它們的英勇奉獻(xiàn)，但它們認(rèn)為，與其倒在槍口下，不如用自己的半生換來自己的半生。老斑羚能在生死關(guān)頭，不徇私情，以大局為重，舍己為人的品質(zhì)，令我心生敬意。

相反，且不說生死悠關(guān)的時(shí)候，先說說社會(huì)上，普通斑羚也具有的美好品質(zhì)，人類怎么都沒有？多少人類喪失了這樣美好的品質(zhì)？也許一些善良單純的人總是想著別人。

可那樣的人太少，太少了。少得可憐，我們?yōu)槭裁床环葱逊葱?！?bào)紙、新聞中的**污吏為了一己私利，不顧別人要養(yǎng)家糊口，只在乎自己的錢是不是數(shù)不勝數(shù)，房子是不是多如牛毛。

又何償為其它人想過一點(diǎn)點(diǎn)？金錢真的比什么都重要嗎？答案大家都心知肚明。

一個(gè)人錢再多，連做人的基本品質(zhì)、基本美德都不講，他能在社會(huì)上立足，能受人愛戴嗎？做為一種高級(jí)動(dòng)物，所謂高級(jí)動(dòng)物應(yīng)該比普通動(dòng)物更高貴、更成熟?？墒?，我們配嗎？

我們在愧對“高級(jí)動(dòng)物”這四字，連一只小小的斑羚都不如。為他人犧牲自己，就是多為他人著想。這似乎是一個(gè)簡單的問題，因?yàn)樽运秸紦?jù)了心臟，變得困難。有時(shí)候，我真的不明白，我們祖先傳承給我們的五千年文化、優(yōu)良品質(zhì)和精神，到**去了？

我們應(yīng)該多為他人著想，不僅要為自己著想，讓他人感到溫暖，還要把這種品質(zhì)遺傳給我們的后代。《斑羚飛渡》一書給我上了生動(dòng)的一課，希望也能給人類一個(gè)深刻的提醒！

《斑羚飛渡》讀后感【篇3】

人類一直是自恃甚高，凌駕于萬物之上，認(rèn)為自己是最高等的動(dòng)物，然而事實(shí)卻不盡然。《斑羚飛渡》的中老斑羚為我們唱響了一曲生命的贊歌。

有幸拜讀了沈石溪的《斑羚飛渡》，我羞愧，我憤慨。為什么呢?請你隨我一起去見識(shí)一下我們?nèi)祟悾?/p>

“狩獵隊(duì)的隊(duì)長高興得手舞足蹈：‘阿羅，我們要發(fā)財(cái)了！嘿，這個(gè)冬天就算其他獵物一只也打不著，光這群斑羚就夠我們一年的酒錢啦！’每位獵人都紅光滿面，臉笑成了一朵花?！?/p>

以上文字你看清了人類的模樣了嗎?這足以暴露了我們?nèi)诵灾械呢澙贰⒗淇?、兇殘?/p>

閱讀《斑羚飛渡》帶給我更多的是震撼與欽佩。你看：

“有七八只中年公斑羚跟著鐮刀頭羊，也自動(dòng)從年輕斑羚那撥里走出來，歸進(jìn)老年斑羚的隊(duì)伍。”

“沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛渡。我十分注意盯著那群要送死的老斑羚，心想，或許個(gè)別滑頭的老斑羚會(huì)從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，但讓我震驚的是，從頭至尾沒有一只老斑羚為自己調(diào)換位置?！?/p>

每一次年輕斑羚的成功飛渡都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。老年斑羚為了下一代的生存，不惜付出生命的代價(jià)。

犧牲自我，把生的機(jī)會(huì)留給他人。捫心自問，有多少人能自覺自愿做出這樣的選擇?

當(dāng)然，在生活中也有許多人像老羚羊那樣舍己為人。比如汶川地震中的譚千秋老師像大鳥一樣護(hù)住了學(xué)生卻犧牲了自己；一位母親用自己的身體為自己的孩子撐住了一方生存的空間，自己卻永遠(yuǎn)地離開了人世。

讓我們向那些可敬的動(dòng)物與可敬的人類致敬！同時(shí)，我想：如果人類不捕殺動(dòng)物，而是和動(dòng)物做好朋友，那么世界該多么美好！

《斑羚飛渡》讀后感【篇4】

《斑羚飛渡》一文描寫的是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機(jī)會(huì)，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神，會(huì)讓每一個(gè)讀過這篇文章的人受到精神的震撼，會(huì)啟發(fā)人們重新認(rèn)識(shí)這個(gè)萬物共生的世界。文章一開始，先為我們展現(xiàn)了一個(gè)關(guān)乎生死存亡的場景。一群斑羚，為狩獵隊(duì)所追殺，逃到懸崖邊。當(dāng)斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進(jìn)退維谷的絕境時(shí)，顯得那么驚慌、無助，它們亂蹦亂跳，一只老斑羚竟想奮力跳過六米寬的山澗，結(jié)果，像顆流星似的筆直墜落下去。

在這個(gè)場景中，斑羚對生的渴望被表現(xiàn)得分外真切、動(dòng)人，吸引每一個(gè)善良的人去關(guān)注它們的命運(yùn)。接下來發(fā)生的事情完全出乎人的意料。斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧，以犧牲老斑羚的生命為代價(jià)，成功地完成了山澗上的飛渡，贏得了種群延續(xù)的機(jī)會(huì)。斑羚在飛渡中所表現(xiàn)出的勇于犧牲、視死如歸的精神，是作者描寫的重點(diǎn)。文章用大量筆墨集中表現(xiàn)了一隊(duì)老年斑羚的從容赴死。隨著鐮刀頭羊的吼叫，整個(gè)斑羚群迅速分成兩撥，老年斑羚為一撥，年輕斑羚為一撥。為了種群的生存，老年斑羚毅然決定犧牲自己。當(dāng)老年斑羚的數(shù)量比年輕的那撥少時(shí)，鐮刀頭羊自覺地走到老年斑羚的行列中，有幾只中年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊，也自動(dòng)從年輕斑羚那撥里走出來，進(jìn)入老年斑羚的隊(duì)伍。沒有要求、強(qiáng)迫，也沒有討價(jià)還價(jià)，好像犧牲是天經(jīng)地義的事，是一種本能，而不是榮耀。每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。老年斑羚用自己的死亡做橋墩，為年輕一代架起了生命的橋梁。

斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神，會(huì)讓每一個(gè)讀過這篇文章的人感到精神的震撼，會(huì)啟發(fā)人們重新認(rèn)識(shí)這個(gè)萬物共存的世界。

《斑羚飛渡》讀后感【篇5】

最近幾天，我讀了一本書叫做《斑羚飛渡》，其中有一個(gè)故事叫斑羚飛渡。故事講述的是一群老羚羊帶著一群小羚羊去遠(yuǎn)方，遇到了一個(gè)萬丈深淵，可想要跳過去也是一個(gè)巨大的困難，幾只健壯的青年羚羊一跳就跳到了對面，可有幾只卻不太幸運(yùn)，掉入了深不可測的無底洞，小羚羊們見到這情形，連忙往后退了幾步，可充滿母愛的老羚羊們商議后便開始執(zhí)行，只見一只老羚羊往前跳，另一只小羚羊抓住時(shí)機(jī)也往前跳，再往老羚羊身上一跳，躍到了對岸?？赡切├狭缪騻兡?？全部都掉入了萬丈深淵中

每每讀到小羚羊跳在老羚羊身上，并躍到了對面的時(shí)候，我總是緊皺眉頭，握緊拳頭，總想著讓老羚羊也可以跳到對岸，可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，一只只老羚羊都?jí)嬋肓巳f丈深淵。讀到這兒，我都已經(jīng)淚灑書本，總以為動(dòng)物世界是無情的，沒有愛的，可現(xiàn)實(shí)并不是這樣，他們都充滿了無私的愛。

母愛是偉大的。在唐山大地震中，一對母子被深深地壓在廢墟下，卡著動(dòng)彈不得，七八個(gè)月大的嬰兒在她身下安然無恙，幾天后，救助人員挖洞接近這對母子時(shí)，母親咽下了最后的一口氣，而那個(gè)嬰兒的口中還含著母親的那一根食指，可是當(dāng)救助人員抱起孩子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)母親的食指只有半截了。原來母親在危難中一直用乳汁延緩著孩子的生命，乳汁吸干了，他便拼力咬斷自己的指頭，用鮮血讓自己的孩子活下來。

我也有一位偉大的母親，她把如水的愛給了我。

記得那是開學(xué)前的周末，那天晚上我感到全身無力，軟塌塌的躺在床上，體溫竟達(dá)到了驚人的38.3度。只見媽媽跑到衛(wèi)生間，端來一盆熱水，把毛巾對折放入水中，然后在再擰干，“哎呀！”只聽見媽媽一聲大叫，因?yàn)樗疁靥?，媽媽一不小心就把手給燙紅了。媽媽把毛巾放在我的額頭上，用被子把我蓋上讓我出汗，還不停地用手搓我的手心和腳，就想讓我盡快出汗，這樣溫度就可以降下來了。媽媽忙了一個(gè)晚上，我的溫度才慢慢退下來。

母愛好似一杯熱水，滋潤著我的心田。

《斑羚飛渡》讀后感【篇6】

有時(shí)把自己一個(gè)人的利益放在后面，把大眾的利益放在前面，這才是偉大。

《斑羚飛渡》說的是一群斑羚被獵人困在懸崖邊，對面有地面，可是斑羚們跳不過去。于是它們自覺分成老年和青年兩組，讓老羊做年輕羊的跳板。就這樣，斑羚一只只跳過了懸崖逃走了。最后留下來的那只頭羊，看著遠(yuǎn)去的伙伴，含笑慢慢跳下了懸崖。

斑羚有這樣無私的心，那我們?nèi)祟悶槭裁从袝r(shí)做不到呢？

我以前看到這樣一個(gè)故事，有三個(gè)小孩，用繩子扎上珠子，放入一個(gè)小瓶子里，他們?nèi)齻€(gè)都想第一個(gè)出來，結(jié)果一個(gè)人也沒有出來。又有三個(gè)小孩，他們事先討論安排好，誰先出、誰后出。后出的沒說話，只是慢慢等著，最后三個(gè)人都出來。

有一次，我看見一群人在等公交車。由于天氣炎熱，等了好久，大家大汗淋淋，這時(shí)公交車來了，他們都想第一個(gè)上車，相互推來擠去，結(jié)果把一位老奶奶給擠倒了。看到這一幕，心里很是心酸。想起斑羚，我覺得人類就變得渺小了。難道晚一點(diǎn)上車不可以嗎？人們?nèi)绻幌胫约?，沒有想到別人，這樣誰也上不了車！

生活也是這樣，要知道謙讓。如果不會(huì)謙讓，誰也成為不了好朋友。乘公交車時(shí)，要把私心放在后面，上車為什么要你推我擠；讓座的時(shí)候?yàn)槭裁匆钢更c(diǎn)點(diǎn)。這是因?yàn)槿说淖运?，都要使自己比別人好。

自私是我們中間的墻，如果有一天打破了這面墻，沒有了自私，那大家都能成為好朋友！

斑羚飛渡讀后感6篇

最近讀了作品，感受頗多。此時(shí)不寫讀后感，更待何時(shí)呢，“斑羚飛渡讀后感”為我們提供了很多啟示和思考，請將此頁面加入收藏以便下次來訪！

斑羚飛渡讀后感 篇1

有些時(shí)候，動(dòng)物做出來的事情，是人類無法想象的。我們也只能在它們身上悟出許多道理。這本書就告訴了我們兩個(gè)道理：舍己為人和勇于嘗試。

舍己為人表現(xiàn)在“斑羚飛渡”里的老斑羚身上；在獵人的追趕下，斑羚們被逼到了傷心崖上，為了逃命，老斑羚們決定先跳，讓年輕的斑羚踩著過去，自己摔下懸崖，以換取年輕斑羚的生存。然而奇怪的是，沒有一只老斑羚退卻，也沒有一只想到逃生隊(duì)伍里去，這點(diǎn)有些人就做不到。

勇于嘗試出現(xiàn)在 “老鹿王哈克”里鹿王哈克身上；原本它是尊貴的鹿王，但是，就在那一天的比武上，它那王位被人奪走了，因?yàn)樗狭?，沒經(jīng)住侵略者的重重一擊。從那以后，它悶悶不樂，直到有一天，它聽說狼要進(jìn)攻，決定為了鹿族安危，與老狼放手一搏。它幾經(jīng)周折，終于把老狼頂死在石頭上。這點(diǎn)有些人做不到。

有些時(shí)候，面對動(dòng)物，人類非常愚蠢，微不足道?；叵胍幌?，我們不斷捕殺它們，難道就不覺得羞愧嗎？它們就是我們的老師，我們又有什么權(quán)利去捕殺我們的 “老師”呢？

斑羚飛渡讀后感 篇2

最近，我讀完了《斑羚飛渡》這本書，這本書對我感觸很大。

《斑羚飛渡》是動(dòng)物小說大王沈石溪寫的。講述的是一群被狩獵者逼到懸崖的斑羚，它們后面是獵人無情的追殺，前面是絲毫沒有生存希望的懸崖峭壁，在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻，羚群能想出犧牲一半，挽救一半的辦法來贏得種群的生存機(jī)會(huì)。最后，老斑羚們從容地走向了死亡。

在這本書里，有很多優(yōu)美的詞句、段落和感人的細(xì)節(jié)描寫，我仿佛跟隨著斑羚生活在一起，讓我感觸很深，尤其是當(dāng)我讀到“山澗上空，和那道彩虹平行，架起了一座橋，那是一座用死亡做橋墩的橋。沒有擁擠，沒有爭奪，次序井然，快速飛渡。我注意盯著那群注定要去送死的老斑羚，心想，或許有個(gè)別滑頭的老斑羚，會(huì)從死亡那撥偷偷溜到新生那撥去，但讓我震驚的是，從頭到尾，沒有一只老斑羚為自己調(diào)換位置。它們心甘情愿用生命為下一代開通一條生存的道路?！睍r(shí)，老斑羚勇于獻(xiàn)身的精神讓我感動(dòng)的熱淚盈眶。

在我們的生活中，也有著許許多多這樣默默奉獻(xiàn)的人，比如保衛(wèi)家園的軍人，救死扶傷的白衣天使，辛勤奉獻(xiàn)的園丁.......“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”就是他們的真實(shí)寫照。正是這些人的辛勤奉獻(xiàn)，才有了我們這來之不易的、和平幸福的美好生活！

我以后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，也做一個(gè)對國家、對社會(huì)有用的人。

斑羚飛渡讀后感 篇3

《斑羚飛渡》這本書是媽媽推薦給我的，這本書是著名的動(dòng)物小說大王沈石溪老師寫的，我是看完了又看，里面的每一個(gè)動(dòng)物故事都很有意思很感人，里面的故事都讓我很著迷。下面就來講一講最讓我震撼的故事—《斑羚飛渡》吧。

《斑羚飛渡》講的是一群斑羚被一個(gè)捉捕小隊(duì)攔在了懸崖邊，斑羚是些死到臨頭也不會(huì)反抗的溫順動(dòng)物，懸崖邊離對岸有6米多寬，斑羚最多也只能跳4—5米遠(yuǎn)，怎么辦？一只母斑羚昏頭昏腦的企圖穿越封鎖線，立刻被早已等得不耐煩的獵狗撕成碎片；有一只老斑羚不知是老眼昏花沒對準(zhǔn)距離，還是故意要逞能，竟退后十幾步一陣快速助跑奮力起跳，想跳過那六米寬的山洞，結(jié)果可想而知，它在離対岸還有一米多的空中做了一個(gè)滑稽的挺伸動(dòng)作，就像流星似的筆直墜落，過了好一會(huì)兒才聽見響起的水聲。

就在斑羚們走投無路時(shí)，奇跡出現(xiàn)了！隨著鐮刀頭羊的吼叫，整個(gè)斑羚群迅速分成兩撥，老年斑羚為一撥，年輕斑羚為一撥。一老一少結(jié)成對子先后起跳，在年輕的斑羚就要掉下去的時(shí)候，老斑羚準(zhǔn)確無誤地出現(xiàn)在年輕斑羚的蹄子，就像是跳板一樣幫助年輕的斑羚到達(dá)對岸，而老斑羚在年輕斑羚的猛力踢蹬下就像折斷翅膀的鳥筆直墜落下去。就這樣，斑羚們完成了它們的飛渡，老斑羚用生命為下一代開通了一條生存道路。

看了這篇文章，我很震撼，很震驚，簡直是不敢相信！它們實(shí)在是太偉大了！為了生存，老斑羚犧牲了自己。有幾只中年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊，也自動(dòng)從年輕斑羚那撥里走出來，進(jìn)入老年斑羚的隊(duì)伍。從頭至尾，沒有一個(gè)老斑羚退縮，好像犧牲是天經(jīng)地義的事，是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。尤其敬佩那只鐮刀頭羊，“他搖晃了一下，但沒倒下去，邁著堅(jiān)定的步伐，走向那道絢爛的彩虹。彎彎的彩虹一邊連著傷心崖，另一邊連著對岸的山峰，像一座美麗的橋。它走了上去，消失在一片燦爛中。”簡直就是一名英雄！

我相信所有看過這篇文章的人，都會(huì)為斑羚感動(dòng)，為之敬佩，同時(shí)也會(huì)為那些獵人感到羞愧。在賴以生存的地球上我們?nèi)祟愔g，以及我們和動(dòng)物都應(yīng)該是好朋友，我們應(yīng)該是相親相愛生活在一起?？墒?，為了一些個(gè)人的利益，我們?nèi)祟愊嗷Γ瑲垰?dòng)物，破壞環(huán)境，使人類和動(dòng)物的生存環(huán)境都不再和諧，使我們的地球家園得到破壞。

我覺得斑羚們就像是我們的老師，它告訴我們?yōu)榱松?，要學(xué)會(huì)犧牲，不要為了一些個(gè)人的利益去破壞環(huán)境。我們大家都是大自然的孩子，我們要相親相愛地生活在一起。

斑羚飛渡讀后感 篇4

暑假，我讀了一本書，名叫《斑羚飛渡》，這本書的作者是沈石溪，他被益為”中國動(dòng)物小說大王“。

這本書主要講了：一群羚羊被一群貓人逼至絕境—傷心懸崖時(shí)，未來贏得種群的生存機(jī)會(huì)，老羚羊用自己的身體當(dāng)墊腳石，此犧牲一半挽救一半的辦法擺脫困境的壯舉。這本書讓我深受啟發(fā)：動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯樱亲匀唤绲纳`，他們也有他們的生命，也有他們的可敬之處，哪怕是餓狼，也有溫柔的一面，他們都有自己的生活。人類不應(yīng)該未來滿足自己的欲望而濫殺無辜，從動(dòng)物身上我們也學(xué)到各種可貴的品質(zhì)。我相信，這也是沈石溪老師寫這本書的原因了。

世界上有許多動(dòng)物都在漸漸滅絕，我們不能眼睜睜的看著它們滅絕，更不能把它們逼盡絕路。人類也應(yīng)該換位思考，去想一想動(dòng)物們的感受。

讀了《斑羚飛渡》，我的感受是：狩獵隊(duì)不想勞動(dòng)，就像另一篇文章《守株待兔》里那個(gè)農(nóng)夫一樣，不勞動(dòng)，想發(fā)財(cái)。就一直守在山上，等了好久，到最后卻是兩手空空，而斑羚聰明機(jī)智，團(tuán)結(jié)友愛，避開了狩獵隊(duì)。

其中有一篇小故事叫《斑羚》，主要講了斑羚在面臨絕境時(shí)，竟然能想出一般死一半活的方法來贏得種群的生存機(jī)會(huì)。我非常佩服它們這種聰明機(jī)智，不怕犧牲的精神。我為它們感到驕傲！這篇文章啟發(fā)我：不能像狩獵隊(duì)那樣，不勞而獲，要腳踏實(shí)地的做好每一件事，要像老斑羚那樣，樂于助人、保護(hù)弱小，關(guān)鍵時(shí)刻能舍生忘死的精神。

我為斑羚驕傲，更要向老斑羚致敬，它們這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

斑羚飛渡讀后感 篇5

這個(gè)寒假，我看了各種各樣的書。有一本書讓我印象深刻，看完后久久不能忘懷，它就是《斑羚飛渡》，作者是被稱為“動(dòng)物**大王”的沈石溪。

**主要講述了斑羚們被獵人逼到了傷心崖上，前面是高而險(xiǎn)峻的山峰，后面是獵人們帶著獵狗和獵槍的追殺，這對斑羚來說算是走上了絕路。從懸崖到對岸有6米長，但黑斑羚只能跳到5米，這就是生活方式。開始，斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進(jìn)退維谷的絕境，一片驚慌，胡亂逃竄。

有一只母斑羚往后退，卻被獵狗咬成了碎片，還有一只老斑羚往后退十幾步，一陣快速助跳，結(jié)果墜落懸崖，摔得粉碎。過了一會(huì)兒，斑羚群漸漸安靜下來，將所有目光都看向身材高大的頭羊身上，頭羊悲哀地咩叫了數(shù)聲，而在這時(shí)，崖與岸之間出現(xiàn)了一條絢麗的彩虹，頭羊忽然大叫了一聲，它有了計(jì)策，而它的計(jì)策讓我感到無比震撼和心痛。它讓羊群分成兩撥：

年輕的和年老的，一對一地跳，老斑羚當(dāng)青年斑羚的墊腳石，青年斑羚降落在老斑羚的背上，接力跳過了山崖，可老斑羚卻摔下了萬丈懸崖。年輕的黑斑羚每一次成功的飛行都意味著一只老的黑斑羚會(huì)摔成碎片。最后，傷心崖上只剩頭羊，沒有羊與它飛渡，而它的胸口也被獵人打出了一朵朵血花，最后消失在彩虹中……

看到這里，我不禁潸然淚下，我萬萬沒想到老斑羚們?yōu)榱讼乱淮瑫?huì)那么從容堅(jiān)定地走向死亡，在飛渡的過程中沒有一只老斑羚當(dāng)“逃兵”，它們心甘情愿地用自己的生命來換取下一代的生存之路，這偉大的精神使我欽佩不已。其實(shí)只要細(xì)心留意，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多無私奉獻(xiàn)的“老斑羚們”，比如疼愛我們的父母，教我們知識(shí)的老師，見義勇為的英雄們，保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士們……

斑羚們在危難中所表現(xiàn)出的智慧、勇氣和自我犧牲的精神，讓我感到無比震撼，我想對獵人說，人類的獵槍雖然可以消滅羊兒們的身體，但是永遠(yuǎn)消滅不了它們的精神。我想對你說，自然界所有的生物都是聰明的。我們不僅可以傷害它們，還可以保護(hù)它們。我想對自己說，以后遇到任何困難都不能輕言放棄，斑羚們絕處都能逢生，更何況我這小小的挫折呢？

斑羚飛渡讀后感 篇6

前幾天，我讀了一本書，叫做《斑羚飛渡》，這本書講述了一個(gè)悲壯至極的故事：一頭年輕鐮刀頭羊帶領(lǐng)著一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機(jī)會(huì)，把老的斑羚當(dāng)做年輕斑羚的墊腳石的辦法，用犧牲一半挽救另一半的壯舉來擺脫困境。

這些斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神，會(huì)讓每一個(gè)讀過這篇文章的人受到精神的震撼，會(huì)使人們重新認(rèn)識(shí)這個(gè)萬物共生的世界。文章一開始，先為我們展現(xiàn)了一個(gè)關(guān)乎生死存亡的場景。一群斑羚，為狩獵隊(duì)所追殺，逃到懸崖邊。當(dāng)斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進(jìn)退維谷的絕境時(shí)，顯得那么驚慌、無助，它們胡竄亂跳，一只老斑羚竟想奮力跳過 六米 寬的山澗，結(jié)果，筆直的墜落下去。在這個(gè)事件中，斑羚對生的渴望被表現(xiàn)得分外真切。接下來發(fā)生的事情完全出乎人的意料。老斑羚門憑借嫻熟的跳躍技巧，以犧牲老自己的生命為代價(jià)，成功地完成了山澗上的飛渡，贏得了種群的生存機(jī)會(huì)。斑羚在飛渡中所表現(xiàn)出的勇于犧牲的精神，是值得我們學(xué)學(xué)習(xí)的。隨著鐮刀頭羊的吼叫，整個(gè)斑羚群迅速分成兩撥，老年斑羚為一撥，年輕斑羚為一撥。

為了種群的生存，老年斑羚毅然決定犧牲自己。當(dāng)老年斑羚的數(shù)量比年輕的那撥少時(shí)，鐮刀頭羊自覺地走到老年斑羚的行列中，有幾只中晚年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊，也自動(dòng)從年輕斑羚那撥里走出來，進(jìn)入老年斑羚的隊(duì)伍。沒有強(qiáng)迫，好像犧牲是天經(jīng)地義的事，是一種本能。每一只年輕斑羚的成功生存，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。老年斑羚用自己的死亡做“橋”，用自己的生命為年輕一代架起了希望的橋梁。斑羚群以一半的犧牲，挽救了另一半的生命。以一半的逝去，保證了另一半的未來，這種精神值得我們學(xué)習(xí)，值得我們?yōu)樗潎@不已！

斑羚飛渡讀后感11篇

通過探索“斑羚飛渡讀后感”的內(nèi)涵，我們能夠了解更多有趣的內(nèi)容。閱讀這部作品后，它一定會(huì)給你留下深刻的印象，也許是讓你了解到當(dāng)時(shí)的歷史，也許是書中栩栩如生的人物形象。而撰寫讀后感，不僅是對自己學(xué)習(xí)成果的反思和總結(jié)，也能為其他讀者提供一些幫助。希望本文能對你有所啟迪！

斑羚飛渡讀后感 篇1

燈下，我翻閱著《斑羚飛渡》這篇文章，他向我們講述了動(dòng)物世界里很悲壯的故事：一群斑羚被獵人逼到了懸崖上，兩邊的懸崖有六米多，任何一只斑羚都不能躍過，但為了生存，斑羚們分成兩隊(duì)：一隊(duì)是老斑羚，一隊(duì)是小斑羚，兩對斑羚一老一小同時(shí)起跳，每只老斑羚都在空中充當(dāng)小斑羚的第二個(gè)跳板，小斑羚跳過去了，老斑羚則以自己悲壯的犧牲換來了小斑羚的第二次生命。

我讀完后，完全驚呆了，一幅畫面出現(xiàn)在我的腦海：兩只斑羚后退十幾步，然后一陣快跑，到懸崖邊起跳，老斑羚憑著自己嫻熟的跳躍技藝，在小斑羚落下的一剎那，身體躍到他們的腳下，于是小斑羚在這老斑羚的背，再次跳起躍過懸崖，而老斑羚則像斷翅的鳥兒般無助的落下了懸崖。

我已被她們深深的舍生取義的偉大的舍生取義精神所折服。

古往今來，有多少仁人志士至生命于不顧追求真理，舍生取義的楚國愛國詩人屈原、漢代的班超、唐代的杜甫、宋代的岳飛、清代的林則徐，無一不是以愛國責(zé)任為重的光輝典范。

正是有了他們，這些以振興國家為己任為人民利益為己任的干部、士兵，我們中華民族才得以在世界舞臺(tái)上立于舉足輕重的地位。

粉身碎骨全不怕，為了這個(gè)世界，我愿意！

斑羚飛渡讀后感 篇2

令人不可思議的一幕出現(xiàn)了：一只年老的斑羚站了起來，跟頭領(lǐng)說了些什么，頭領(lǐng)立刻讓斑羚們分成兩組，一組是年輕的斑羚，里面有成年大斑羚，青年斑羚以及小斑羚，另一組全是老齡斑羚。那只年老的斑羚給大家做了個(gè)示范，它奔向懸崖縱身一躍，一只青年斑羚跳到年老斑羚的身上，像跳踏板似的，跳到了懸崖的另一邊。而那只年老的斑羚卻墜入了深谷，良久，咚的一聲從谷底傳來。這仿佛給別的斑羚做了榜樣，年老的斑羚們都心甘情愿地成為踏板，它們覺得應(yīng)該把希望留給后代。一只年輕的斑羚躍過了懸崖，就意味著一只年老的斑羚墜入深谷。這像搭起了一座橋梁，一端連著生命，而另一端連接著死亡……，這個(gè)片段出現(xiàn)在《斑羚飛渡》一書中，懸崖邊劃過的這一道道凄美的弧線，在我的腦海中總也揮之不去。

《斑羚飛渡》是沈石溪的動(dòng)物小說之一，每次讀到書中寫到年老斑羚舍棄自己的生命，為年輕斑羚架起一座生命橋時(shí)，我小小的心靈總會(huì)震撼到，生命都是自私的，遇到危急關(guān)頭都會(huì)只顧自己。而這只老斑羚首先想到的是群體，不是自己，其它年老斑羚也都心甘情愿，把存活的機(jī)會(huì)留給后代，甚至沒有一絲不滿，它們認(rèn)為這樣做是理所當(dāng)然的。

想到這里，我未免有些心虛。前幾天，我們照常在學(xué)校吃中餐，我往菜桶子里一瞄，太好了，今天吃青椒炒肉，這可是我的最愛。到我打菜時(shí)，桶子里的肉已經(jīng)不多了，我的心里不禁打起了小算盤，趁生活委員不注意，操起勺子往自己盤子里舀了一大把肉。結(jié)果可想而知，正因?yàn)槲叶啻蛄艘恍竺娴耐瑢W(xué)們都只剩下一些碎肉渣渣和辣椒了。和老斑羚相比，它的無私讓我汗顏。

運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就要舉行了，大家都在刻苦練習(xí)?？晌铱偸侨亩?，不是絆死繩子就是遲遲不敢跳進(jìn)。其他訓(xùn)練的同學(xué)議論紛紛，李迦逾，你到底是怎么搞的，老是跳不好，難道你想讓我們大家和你一起浪費(fèi)時(shí)間嗎？這樣下去怎么的了？和別的班相比，我們還沒上賽場就輸?shù)袅藞F(tuán)結(jié)哦！聽了這些話，我的臉頓時(shí)紅到了脖子根。

讀著斑羚，想想自己，我連小小的斑羚都不如，至少它們懂得舍己為人，為集體著想，這不正是我所缺少的精神嗎？是什么使它們放棄了個(gè)人利益來保住整個(gè)團(tuán)體呢？那就是一種以大局為重的信念，是堅(jiān)不可摧的團(tuán)結(jié)的力量，團(tuán)結(jié)的力量可以勝過一切。

斑羚，一種看似平凡的動(dòng)物，它們關(guān)鍵時(shí)刻的這一跳卻教會(huì)我很多很多……

斑羚飛渡讀后感 篇3

合上書，斑羚那奮力一跳，仍清晰地印在腦海里。

一群斑羚，為狩獵隊(duì)所追殺，逃到懸崖邊。當(dāng)“斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進(jìn)退維谷的絕境”時(shí)，顯得多么驚慌、無助，它們“胡亂躥跳”，一只老斑羚竟想奮力“跳過六米寬的山澗”，結(jié)果“像顆流星似的筆直墜落下去”。接下來發(fā)生的事情完全出乎我們的意料。

斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧，以犧牲老斑羚的生命為代價(jià)，成功地完成了山澗上的飛渡，贏得了種群的生存機(jī)會(huì)。老斑羚心甘情愿地用生命為下一代搭起一條生存的道路。最后傷心崖上，只剩下那只臨危不亂的領(lǐng)導(dǎo)者和一道見證過死亡的彩虹。

在斑羚集體遇難時(shí)，為了讓部分的斑羚存活，斑羚群以一半的犧牲，挽救了另一半的生命。老斑羚及一些成年的大斑羚不惜犧牲自己的生命，成為一塊工具般的跳板。犧牲的斑羚們那樣地“從容”，接受“生命的援助”的斑羚也沒有表現(xiàn)出特別的感激，只是“興奮地咩叫一聲，鉆到磐石后面不見了”。沒有什么要特別感激的，因?yàn)檫@些獲救者有一天也會(huì)站到老年斑羚那一撥，去為另一群年輕斑羚做“橋墩”。

在情況危急的時(shí)候，動(dòng)物可以不惜生命的成為別人的逃生工具，而沒有絲毫的畏懼，也沒有要試圖逃生，這種精神是人類所沒有的。斑羚的舉動(dòng)讓我明白了付出，人只有懂得付出，懂得愛，才算一個(gè)完整的人。

斑羚飛渡讀后感 篇4

我剛讀完了《斑羚飛渡》之“再被狐貍騙一次”的第二篇，準(zhǔn)備往下接著讀，但想了一想，第一篇還有一些道理需要挖掘，這樣的寫作機(jī)會(huì)可不能錯(cuò)過。

這篇的名字很有意思：再被狐貍騙一次。描寫的是“我”被一只狐貍欺騙兩次的故事。

那是“我”剛到西雙版納的第三天的黃昏，“我”在鎮(zhèn)子的集市上買了只大閹雞，想熬雞湯喝。在回去的路上，“我”突然看見一只公狐貍已經(jīng)奄奄一息了，“我”想把狐貍抓起來，拿它的皮賣了賺大錢，?！拔摇卑汛箝庪u放下，去抓狐貍，只見這時(shí)遲那時(shí)快，它突然跳了起來，一下子從“我”的眼皮底下逃跑了，而在旁邊守候多時(shí)的母狐貍早已經(jīng)把那只肥肥的大閹雞給偷跑了，等“”我緩過神來，兩只狐貍都已無影無蹤了。

幾個(gè)月后的一天早晨，非常巧，“我”又看見了那只狐貍，它竟然用同樣的騙術(shù)來吸引“我”，而這一次，“我”是再也不會(huì)上它的當(dāng)了。

我想作者是要告訴我們：我們不能被一塊石頭拌倒兩次。

斑羚飛渡讀后感 篇5

沈石溪曾經(jīng)在西雙版納做知青在那里接觸到了種種動(dòng)物，六年級(jí)課文上的《最后一頭戰(zhàn)象》就是他在西雙版納親身經(jīng)歷過的事情?！栋吡顼w渡》這本書是描寫動(dòng)物的散文集，主要講了動(dòng)物之間的情感，友誼，仇恨等，向我們展示了動(dòng)物的內(nèi)心世界，其中《斑羚飛渡》最為著名，因此以這篇文章的題目為書的名字。

其中，我最喜歡的是《貓狗相處》與《斑羚飛渡》。

《貓狗相處》是一篇語言生動(dòng)的散文，敘述了作者家中一條名叫土白的狗，和一只名為黃旗的貓生活在同一個(gè)屋檐下生活的故事。有一句傳言，說貓和狗生活在一起是不會(huì)太平的，因?yàn)樗鼈兊囊庖姴缓?，?huì)產(chǎn)生分歧。這不，黃旗高興的時(shí)候念經(jīng)，土白就認(rèn)為他是在諷刺嘲笑自己，便與它打鬧起來，另外一個(gè)是像主人爭寵的時(shí)候，因?yàn)橹魅吮еS旗，土白便開始憤怒起來．．．．．．總之，應(yīng)了那句話：貓和狗不能夠生活在一個(gè)屋檐下。

但是，它們雖然互相打鬧，內(nèi)心卻從不記仇，當(dāng)黃旗因捉老鼠而掉入水缸里的時(shí)候，救它的是土白，是它的“敵人”和“朋友”，讀到這里，我都被它們之間的情誼感動(dòng)了，假如土白沒有救黃旗，后果會(huì)怎樣呢？從此，它們再也沒有發(fā)生矛盾，和睦相處。

《斑羚飛渡》所講述的是一種名為斑羚的羚羊，在死亡的面前毫不屈服，寧愿粉身碎骨的不屈精神和高尚的品德。這件事的起因是作者和一群朋友上山打獵，幾十支槍瞄準(zhǔn)了一群斑羚。被逼得走投無路的斑羚退到了“無情崖”，就在這時(shí)，令人驚奇的一幕出現(xiàn)了：一直斑羚往對岸跳去，跳到空中的時(shí)候，讓小斑羚踩著他們的脊背跳過去。就這樣，一次又一次，不斷有小斑羚跳到對岸，不斷有老羚羊墜入山谷，為了讓小斑羚存活，老斑羚寧愿犧牲自己的生命，坦然的面對，這需要多大的勇氣啊，最后一只領(lǐng)頭羊沒有依靠，被亂槍射死，在它倒下的那一刻，天空中出現(xiàn)了彩虹，似乎是希望的訊息，那是斑羚們視死如歸的生命之光，是那些老羚羊用生命所換來的希望啊！

一篇篇，一章章，都講述了一個(gè)個(gè)感人的傳奇故事，文章的主角不是人類，而是動(dòng)物，雖然它們不會(huì)說話，但是它們和人一樣有著愛憎，有著自己的情感，那是一種寧可犧牲自我的寶貴精神。

斑羚飛渡讀后感 篇6

我讀過一個(gè)故事，叫斑羚飛渡，故事是這樣的，一群獵人把七八十只斑羚趕到了懸崖邊，走投無路，為了防止被人類獵殺，他們只能跳過相距六米寬的對面懸崖，可斑羚最遠(yuǎn)只能跳四五米遠(yuǎn)，面對遠(yuǎn)處幻化出的彩虹，頭羊站在懸崖邊，把羊群分成左右兩隊(duì)，兩只一組，一只先跳，一只后跳，先跳的即將下落時(shí)，后跳的正好到了它的上方，借力騰飛，保住了一半的斑羚。

讀了這個(gè)故事，我深受感動(dòng)，回想起小時(shí)聽的一個(gè)故事，發(fā)生了火災(zāi)，小螞蟻們抱成了一團(tuán)，最后外面的螞蟻燒死了，里面的仍活著。斑羚，螞蟻的行為都是為他人著想，舍己為人，奉獻(xiàn)自己，可再想想我們?nèi)祟悾瑹?，殺，搶，奪，哪樣沒干過?砍伐樹木，扼殺生靈，污染空氣，全球變暖，無數(shù)江河斷流，哪一樣人類不是罪魁禍?zhǔn)?無數(shù)的生命在我們手下靜了，睡了?，F(xiàn)在，人類難道還沒聽到地球在風(fēng)中的哭聲嗎?還沒有良心發(fā)現(xiàn)嗎?一切的一切，都只有一個(gè)原因：自私！

人類?。∪祟惏?！做事時(shí)想想斑羚，想想螞蟻，想想你們這么做為了誰?

斑羚飛渡讀后感 篇7

我家有許多書，多的數(shù)不勝數(shù)。其中，我最喜歡的是沈石溪的《斑羚飛渡》。這本書主要講了一群被逼到絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機(jī)會(huì)，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。

讀完這本書，我深深地感到，斑羚雖是動(dòng)物，卻也有豐富的情感，甚至超越我們。它們懂得團(tuán)結(jié)，也懂得無私奉獻(xiàn)。為了不讓種族滅絕，沒有一只老斑羚貪生怕死，它們都在為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的安危著想，它們都明白：每一只年輕的斑羚成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。但從頭至尾，沒有擁擠，沒有爭奪，次序井然，快速飛渡，沒有一只老年斑羚偷偷的換到年輕的一撥里，它們心甘情愿用生命為下一代開通一條生存的道路。它們多么令人敬佩！再看看我們班吧，像《丑陋的中國人》里說的：“每個(gè)人是一條龍，但合在一起是一條蟲?！蔽覀儼嗟拇_每個(gè)人都很聰明，但是一部分同學(xué)上課不遵守紀(jì)律，影響大家聽課。想想斑羚它們，為了避免種族滅絕，不惜犧牲生命；而這些同學(xué)卻連自己的嘴巴都管不住，影響整個(gè)班級(jí)的上課秩序。慚愧吧？如果我們每個(gè)人都能像斑羚一樣嚴(yán)格要求自己，管住嘴巴，保持次序井然、團(tuán)結(jié)一心、多為集體著想，那我們班就不再是一條蟲，而將成為一條真正的、勢不可擋的龍！

希望大家都來看看這本書，共同感受、學(xué)習(xí)斑羚的優(yōu)秀品質(zhì)，相信我們班會(huì)成為更優(yōu)秀的班級(jí)！

斑羚飛渡讀后感 篇8

《斑羚飛渡》這本書描寫了各種動(dòng)物的生存與感情故事，其中《罪馬》這個(gè)故事令我印象深刻。

罪馬，主要講的是婁阿甲在自己家鄉(xiāng)黑虎冢，表演了一個(gè)高難度的馬術(shù)表演?？蓭づ窭锿蝗慌莱鲆粭l蛇，馬受了驚嚇，不小心把阿甲給撞死了。這只馬叫白珊瑚。從此，白珊瑚天天望著北方的大山——那是阿甲埋葬的地方。它眼睛里再?zèng)]了往日的喜悅，留下的只有悲傷。

白珊瑚也是聰明的，它做事有計(jì)劃。他知道自己要逃走，便主動(dòng)讓位，把頭馬的位置讓給眉心紅，以防以后馬群大亂。在一個(gè)雨夜逃到了黑虎冢，守護(hù)著主人的墓。

合上書本，我心里無比澎湃。一匹馬對主人的感情竟然能這么深！白珊瑚不小心把主人撞死，她愧疚自責(zé)，甚至不吃不喝——用絕食來懺悔、思念主人。這也能看出阿甲生前善待白珊瑚，將白珊瑚當(dāng)成了朋友。

人是生命，動(dòng)物也是生命。它們付出了愛，同樣也希望得到關(guān)愛和尊重。感情是相互的，我們?nèi)祟愔挥猩拼齽?dòng)物，保護(hù)動(dòng)物，才能換回它們對人類的信任與親近。讓我們與動(dòng)物和諧相處吧！

斑羚飛渡讀后感 篇9

《斑羚飛渡》這篇文章是著名動(dòng)物學(xué)家沈石溪的一篇小說，講的是一群斑羚被獵人逼上絕路后絕處逢生的選擇?？吹竭@個(gè)情景我心中可以說是感慨萬千，斑羚們在當(dāng)時(shí)只有兩種選擇，一種是被獵槍打死，另一種則是跳過六米的山澗，而六米，恐怕沒有一只斑羚能成功飛越。可是隨著頭羚的一聲吼叫，所有斑羚站成了一老一少兩隊(duì)，準(zhǔn)備飛躍，看著這里，我也有些納悶：難道這些斑羚自殺也要結(jié)成對子，一老一少的去死嗎?一老一少兩只斑羚起跳了，果不其然，在距離還有一米的時(shí)候，兩只斑羚身體就開始下墜，這時(shí)候令我沒想到的事發(fā)生了，老斑羚居然跳到了半大斑羚的身體下面，半大斑羚就像享受一塊免費(fèi)的踏板一樣從老斑羚的幫助下成功飛越，試跳成功了，頭羚興奮的咩叫一聲，其他斑羚也成功飛渡，當(dāng)獵人們回過神來時(shí)，只剩一只頭羚了，“快開槍!開槍啊!”“砰!砰!”兩聲槍響，頭羚中彈了，可它并沒有倒下，它邁著堅(jiān)定的步伐朝那道彩虹走去……

斑羚為了拯救種群想出了犧牲一半挽救另一半的辦法，它們心甘情愿為下一代開辟一條生的道路。為了讓下一代好好生活，在墜往死亡的深淵，它們毫不退縮，竟如此從容走向死亡，僅憑這一點(diǎn)，已不知震撼了多少人的心……

多么輝煌的生命啊!

而我們?nèi)祟悆H僅為了狩獵，為了個(gè)人的利益，把一群活生生，可憐的斑羚逼向死亡之道。難道我們?nèi)祟惙堑眠@么殘忍去剝削動(dòng)物們生存的權(quán)利嗎?

一種是斑羚為了下一代情愿面對死亡，一種是人類貪婪的獵殺，相比之下，似乎地球上最可惡的動(dòng)物，就是人……

斑羚飛渡讀后感 篇10

這個(gè)星期我讀了一本書，書的名稱是《斑羚飛渡》。

書的內(nèi)容說的是一群斑羚被人類逼到傷心崖上，面臨絕境時(shí)，在老斑羚們的幫助下，勇敢自救的故事。稱贊了團(tuán)結(jié)友愛的精神。歌頌了老斑羚為了后代的生存，甘愿不怕死亡的自我犧牲精神。

書中寫到一群斑羚被獵人追趕到傷心崖。傷心崖距離對面的山峰六米，一只斑羚最多只能跳五米遠(yuǎn)。怎么辦呢?我真為它們擔(dān)心。這時(shí)，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，一頭連著傷心崖，另一頭連著對面那座山峰。突然，領(lǐng)頭羊公斑羚好像受到了啟發(fā)，讓一只老斑羚跳了下去，緊接著，又讓一只小斑羚跳到老斑羚的背上猛蹬了一下，再向?qū)γ娴纳椒逄?。它成功?接下來，一對對斑羚凌空躍起。沒有一只老斑羚有怨言。一只、兩只、三只，小斑羚跳過去了獲得了生存的機(jī)會(huì)，而老斑羚缺獻(xiàn)出了寶貴的生命。

在我看了這個(gè)故事后，我非常同情小動(dòng)物的困境，更為人類的所作所為感到氣憤。因?yàn)閯?dòng)物是我們的好朋友，我們不應(yīng)該對他們趕盡殺絕。愿全世界的動(dòng)物們都能不受人類的干擾，幸福愉快的生長。

斑羚飛渡讀后感 篇11

暑假，讓人焦躁不安的期盼，卻常常很快到來，但又悄無聲息的滑過，轉(zhuǎn)眼，已過去大半。

夏日午后，天氣微涼。蟬拼命叫著，透出期盼，想要以此挽住將要離去的夏天。隨手拿過一本書，翻開幾頁，目光注視著文章黑體字印刷的名字——《斑羚飛渡》。

文章描述了狩獵隊(duì)把一群斑羚圍在了戛洛山的悲痛岸懸崖上。斑羚們進(jìn)退維谷，一片驚慌。在狩獵隊(duì)員等待懸崖下?lián)焓皦嬒掳吡绯蓡T時(shí)，斑羚頭羊“鐮刀”最終想出了辦法。斑羚們分為年輕、老年兩撥，成對上下躍起。在年輕斑羚的身體呈弧線下墜時(shí)，老年斑羚出此刻年輕斑羚蹄下，半大斑羚四蹄猛蹬，跳到對岸，而老年斑羚·······所有人都驚呆了，忽然響起了號(hào)角聲·······

其實(shí)，老斑羚的墜崖，帶來的不僅僅是死亡，更是搭起了一座橋梁，這座用生命搭起的無形的橋梁通往生存，通往種族的興盛、存亡;年輕斑羚的成功“飛渡”，亦或不僅僅是生存，更是帶有渴望，有著整個(gè)種族延續(xù)的期望········

有時(shí)，死亡的彼岸并不是絕望，而是生存與期望。

的確，在生活中，亦是如此。母親哺育了孩子，從搖擺學(xué)步的嬰兒到成長為大人，對孩子付出了無私的愛。自我卻在付出中漸漸衰老。所以，更是要珍惜母親對我們的愛。

這是一本描述動(dòng)物的小說，可是它帶給我的，卻很多很多·······

其實(shí)，在我們身邊，像斑羚一樣勇敢的人有很多。比如：發(fā)生火災(zāi)去救火的消防隊(duì)員，他們也有失去生命的危險(xiǎn)?？墒窃谒麄兊男睦?，滅火、救人才是第一位。

可是，沒有斑羚的勇敢的人也有。還記得20xx年512大地震嗎?一位姓范的教師，得知發(fā)生地震后，扔下學(xué)生就逃跑，真是丑態(tài)百出啊!

我欣賞斑羚的勇敢、機(jī)智、團(tuán)結(jié)的精神?？墒?，我也憎恨獵人的自私、兇殘。讀完這篇文章后，我慢慢的和上書?；叵雱偛诺捏@心動(dòng)魄。我期望獵人不要再捕殺斑羚了，還給斑羚一片自由的天地吧!

關(guān)于斑羚飛渡讀后感

非常高興和大家分享一篇網(wǎng)絡(luò)上非常棒的“斑羚飛渡讀后感”文章。在閱讀過一本好的作品后，我們可以對生活產(chǎn)生更加積極的態(tài)度，我們需要耐心的閱讀作品，這樣會(huì)有更多感觸。?透過閱讀筆記，尋找并掌握更有價(jià)值的閱讀知識(shí)。相信能對大家有所幫助！

斑羚飛渡讀后感 篇1

飛吧，在那幾米的距離。跳過去，斑羚!踏上那方土地，生命從零開始。只是，別忘了——勿忘那與你配合默契的老斑羚，它們，用夕陽下的殘美為你注入了新的靈魂?！}記

初識(shí)沈石溪老師的文章，是一次無意中的發(fā)現(xiàn)——那天，在網(wǎng)站上瀏覽著信息，忽而，一個(gè)名叫“動(dòng)物小說”的標(biāo)簽走進(jìn)了我的眼瞼，下意識(shí)的去搜尋——我找到了這樣一本書：動(dòng)物小說大王沈石溪經(jīng)典著作《狼王夢》。讀罷此文，心仿佛被插上的翅膀，飛向遙遠(yuǎn)的動(dòng)物世界。那里有母狼紫嵐的夢，那里有一個(gè)在生命盡頭延續(xù)的夢。

讀了狼王夢后，再也抑制不住對動(dòng)物小說的喜愛。這本《斑羚飛渡》，已經(jīng)讀了不下5遍。昨晚，又捧起它，在臺(tái)燈的映照下，斑羚們的勇氣再一次讓我撼動(dòng)。一場生命的游戲，槍口與懸崖間的選擇，斑羚們，選擇了新生的力量——用一只老斑羚的死換一只小斑羚的重生。這或許是斑羚家族的另一套章法，但它卻足以讓人類驚嘆!生與死之間，不單單是人類偉大——將生的希望留給初生的太陽，這一點(diǎn)，是世界統(tǒng)一的法則。

沈石溪老師的筆觸，再一次將我心中的希望放飛。懸崖邊，彩虹做成的橋，那么美——數(shù)年后，誰又會(huì)回首、瞻望——某年某月的某一天，傷心崖上曾有一幅定格的畫面。琥珀色的鹿角，在血泊中，化為一朵梅花，映襯著崖對面斑羚的角，那是朵朵冷艷的紅，朵朵飽含希望的紅……

槍聲響起，斑羚王的瞳孔顯得空洞——沒有斑羚來渡它，唯有它，矗立在崖邊，等待著殘忍的槍口，等待著那墜入深谷的聲音——無限擴(kuò)大。它是有膽量、有智慧的王，當(dāng)那冰冷的子彈沖進(jìn)它的血管，沖進(jìn)它譯住的喉管，那一刻——就這樣停止吧。它的目光深邃，眺望著崖的那一邊，小斑羚們漸行漸遠(yuǎn);它的目光久遠(yuǎn)，凝視著崖下葬身的同伴。生命的抉擇中，它選擇讓自己的團(tuán)隊(duì)走遠(yuǎn)，獨(dú)自來面對接下來沒有反抗的、所謂“拼搏”。懸殊的差距，它那琥珀色的角，敵不過迅猛的子彈。

遠(yuǎn)去的斑羚啊，回頭望望你們的王。它依舊矗立在那兒，沒有倒下。這是斑羚王，送給你們最后的價(jià)值——用它的僵直，目送著你們遠(yuǎn)航。不論今后的你們走多遠(yuǎn)，擁有多龐大的家族，都別忘了——今天的傷心崖上，有一個(gè)王，用它的堅(jiān)強(qiáng)，給予你們重生的力量!

斑羚飛渡，渡過七彩陽光，風(fēng)雨后也要堅(jiān)強(qiáng)!

由動(dòng)物，想到人類……不論是過去抗戰(zhàn)中的英勇殺敵，還是今日社會(huì)安居中的不平定，生命，就像是浪花——永遠(yuǎn)都是跌跌撞撞，不會(huì)永遠(yuǎn)碧波蕩漾。生命是海，搏擊海浪中的我們，駕駛著那一葉扁舟。今天，當(dāng)你的小舟再也飛不上青天的時(shí)候，你不會(huì)害怕——因?yàn)槟愕纳砼?，?huì)出現(xiàn)爸爸媽媽的幻影。

孤兒院中的孩子們啊，在夜幕垂簾的時(shí)候，可曾躲在被子中哭泣?沒有媽媽親昵的拭去眼角的淚痕，就讓風(fēng)將它化干……留守在故土的孩子們啊，伙伴玩耍的時(shí)候，可曾跑到樹下低吟?沒有爸爸寬厚的大手將你扶起，就讓那天邊的祝福，將你托起!想想斑羚們吧，它們踩得，是自己家人的臂膀，失去了老斑羚們的庇護(hù)，它們依然堅(jiān)強(qiáng)!我相信，它們會(huì)像雨后的陽光，綻放更加睿智的光芒!同樣，你們也要和斑羚們一樣!用家人給予的希望，綻放你最美的微笑!

別忘了，彩虹橋的那一邊，是希望!

斑羚飛渡讀后感 篇2

《斑羚飛渡》的讀后感范文500字

今天，我讀了斑羚飛渡這篇文章，讀完后，我閉目深思。

文章主要寫了斑羚被狩獵隊(duì)逼到了傷心崖，最后使用一命換一命方法飛渡傷心崖。我讀了這個(gè)故事，內(nèi)心被斑羚的舉動(dòng)震撼了，為了可以不都成為獵人的盤中餐，為了后代可以生活下去，它們決定采用老斑羚當(dāng)小斑羚的踏腳石，讓后代飛越傷心崖。

我先是疑惑，為什么老斑羚愿意選擇死亡？為什么老斑羚面對傷心崖不顧一切得往下跳，當(dāng)小斑羚的踏腳石？沉思一陣后，我明白了，也是老羚羊的那份愛子之情迫使它們這樣做，它是出于母愛或父愛，它們決定不忍心看著自己的孩子倒在血泊中，寧可自己死亡，也決不讓自己的孩子有半點(diǎn)傷害！

動(dòng)物都有這般令人感動(dòng)的真情，而我們呢？就連借個(gè)橡皮、鉛筆都舍不得，比起動(dòng)物來，相差太遠(yuǎn)。

沒錯(cuò)，這個(gè)世上不可能全是小心眼的人，許多人在關(guān)鍵時(shí)候也會(huì)舍身救別人，如：一位媽媽領(lǐng)孩子過馬路，遇到飛奔而來的汽車，這位媽媽竟不顧一切得轉(zhuǎn)身，抱緊孩子，自己面對著汽車；邱少云扒在火海中一動(dòng)不動(dòng)等，這些都是和斑羚有一樣的情感的`事。

而我們不需要像斑羚一樣為了別人勇于獻(xiàn)身，幫助別人，就已經(jīng)是很好的了。在別人心急如焚的時(shí)候，只要一絲幫助，別人就一定會(huì)開心的。

斑羚飛渡的事跡令大家感動(dòng)，我們也一定要學(xué)習(xí)斑羚那種高尚的品德。

斑羚飛渡讀后感 篇3

沈石溪曾經(jīng)在西雙版納做知青在那里接觸到了種種動(dòng)物，六年級(jí)課文上的《最后一頭戰(zhàn)象》就是他在西雙版納親身經(jīng)歷過的事情?！栋吡顼w渡》這本書是描寫動(dòng)物的散文集，主要講了動(dòng)物之間的情感，友誼，仇恨等，向我們展示了動(dòng)物的內(nèi)心世界，其中《斑羚飛渡》最為著名，因此以這篇文章的題目為書的名字。

其中，我最喜歡的是《貓狗相處》與《斑羚飛渡》。

《貓狗相處》是一篇語言生動(dòng)的散文，敘述了作者家中一條名叫土白的狗，和一只名為黃旗的貓生活在同一個(gè)屋檐下生活的故事。有一句傳言，說貓和狗生活在一起是不會(huì)太平的，因?yàn)樗鼈兊囊庖姴缓?，?huì)產(chǎn)生分歧。這不，黃旗高興的時(shí)候念經(jīng)，土白就認(rèn)為他是在諷刺嘲笑自己，便與它打鬧起來，另外一個(gè)是像主人爭寵的時(shí)候，因?yàn)橹魅吮еS旗，土白便開始憤怒起來．．．．．．總之，應(yīng)了那句話：貓和狗不能夠生活在一個(gè)屋檐下。

但是，它們雖然互相打鬧，內(nèi)心卻從不記仇，當(dāng)黃旗因捉老鼠而掉入水缸里的時(shí)候，救它的是土白，是它的“敵人”和“朋友”，讀到這里，我都被它們之間的情誼感動(dòng)了，假如土白沒有救黃旗，后果會(huì)怎樣呢？從此，它們再也沒有發(fā)生矛盾，和睦相處。

《斑羚飛渡》所講述的是一種名為斑羚的羚羊，在死亡的面前毫不屈服，寧愿粉身碎骨的不屈精神和高尚的品德。這件事的起因是作者和一群朋友上山打獵，幾十支槍瞄準(zhǔn)了一群斑羚。被逼得走投無路的斑羚退到了“無情崖”，就在這時(shí)，令人驚奇的一幕出現(xiàn)了：一直斑羚往對岸跳去，跳到空中的時(shí)候，讓小斑羚踩著他們的脊背跳過去。就這樣，一次又一次，不斷有小斑羚跳到對岸，不斷有老羚羊墜入山谷，為了讓小斑羚存活，老斑羚寧愿犧牲自己的生命，坦然的面對，這需要多大的勇氣啊，最后一只領(lǐng)頭羊沒有依靠，被亂槍射死，在它倒下的那一刻，天空中出現(xiàn)了彩虹，似乎是希望的訊息，那是斑羚們視死如歸的生命之光，是那些老羚羊用生命所換來的希望?。?/p>

一篇篇，一章章，都講述了一個(gè)個(gè)感人的傳奇故事，文章的主角不是人類，而是動(dòng)物，雖然它們不會(huì)說話，但是它們和人一樣有著愛憎，有著自己的情感，那是一種寧可犧牲自我的寶貴精神。

斑羚飛渡讀后感 篇4

我熱愛自然，熱愛動(dòng)物，在有幸讀到了一本沈石溪的動(dòng)物小說后，便一發(fā)不可收拾，愛上了沈石溪的書。沈石溪在年輕時(shí)候去西雙版納插隊(duì)當(dāng)過知青，與那里的動(dòng)物結(jié)下了不解之緣，所以他的小說以寫動(dòng)物出名。他書中所描寫的動(dòng)物都是有血有肉有情感的，或可愛、或忠誠、或善良、或悲傷……而《斑羚飛渡》是我讀的第一本書，從此我便愛上了這些書中的伙伴們。

《斑羚飛渡》最讓我記憶深刻，可以說是震撼的是這樣一個(gè)場景：獵人們將斑羚群逼到了傷心崖上，一邊是獵人，一邊是懸崖。斑羚們知道自己被逼上了絕路，只要號(hào)聲一響，獵槍就會(huì)噴火閃電，獵狗就會(huì)將他們撕成碎片。讀到這里，我不禁為斑羚們擔(dān)憂起來。山澗有六米寬，而斑羚的極限跳躍只有五米，那么它們該怎樣脫離險(xiǎn)境呢?

這時(shí)，斑羚群中走出一名健壯的領(lǐng)頭羊來，它四肢粗壯有力，羊角大似鐮刀，我們稱它為鐮刀頭羊。鐮刀頭羊一聲令下，斑羚群立即分為兩隊(duì)，都是一只年老的配一只年幼的斑羚。這是為什么呢，難道它們死也要成群結(jié)隊(duì)的奔向死亡嗎?

這時(shí)，在鐮刀頭羊的一聲號(hào)令下，年老的斑羚先沖向懸崖一躍而起，緊接著年幼的斑羚也跳躍起了，在空中踏上了老斑羚的背，就像踩在一塊踏板上，再次跳躍，穩(wěn)穩(wěn)地落到了對面的懸崖邊上。而老斑羚則掉到了深淵中。緊接著，一組組斑羚效仿第一組，紛紛向懸崖躍去。原來如此!我感嘆斑羚的智慧，也佩服他們的勇氣。我想這每組斑羚或許是母女，或許是父子，不論怎樣的關(guān)系，掉下去的老斑羚都是無悔的，它把生的希望留給了孩子，死的使命留給了自己。

隨著一組組斑羚成功向懸崖那邊躍去，獵人恍然驚醒，連忙裝上子彈，向斑羚群射去，但為時(shí)已晚。只有鐮刀頭羊佇立在原地，帶著渾身鮮血，一步步堅(jiān)定地向崖邊走去，最后縱身而下。兩岸的彩虹與它身影重疊，在一片絢麗中，落入了深淵。

到這里，《斑羚飛渡》的故事結(jié)束了，但我的心久久不能平靜，我潸然淚下，為斑羚的智慧喝彩，也為斑羚的悲壯犧牲而痛心。老斑羚的獻(xiàn)身精神讓我敬佩，它們?yōu)楹蟠纳嫣崆敖Y(jié)束了自己的生命。我原以為會(huì)有些奸滑的老斑羚會(huì)偷偷溜走保全自己，然而并沒有。它們履行自己的使命，從不放棄年輕斑羚的生的希望。每只年輕斑羚的成功飛渡，就意味著一只老斑羚要摔的粉身碎骨。它們或有兄弟，或有姐妹，都要在自己面前慘烈逝去，最后輪到自己，也毫不畏懼。年輕力壯的鐮刀頭羊啊!即使身中槍彈，也不讓獵人得逞，寧愿頑強(qiáng)地跳下懸崖，也不讓敵人損害自己的尊嚴(yán)。它選擇與老斑羚一起埋葬在崖底。它們愛兒女，勝過愛自己。

這讓我想起了汶川大地震時(shí)看到的新聞，一個(gè)母親被發(fā)現(xiàn)在廢墟下，早已沒有了呼吸，她弓著背，為懷中的孩子撐起了一片天地，孩子安詳?shù)厮恕Ｅ赃叿胖粋€(gè)手機(jī)，里面寫著：“孩子，如果你還活著，一定要記住，我愛你。”在面對災(zāi)難時(shí)，人類和斑羚一樣，總是把生的希望留給弱小。

但是人類為什么不能與動(dòng)物和諧相處呢?斑羚是國家保護(hù)野生動(dòng)物，但總是有人為了一已私欲去偷獵它們。讓我在這里為它們吶喊：“人類對珍稀動(dòng)物的屠殺應(yīng)該結(jié)束了!我們生活在同一個(gè)地球上，不論是人類、還是動(dòng)物，都有同樣的生存權(quán)利，我們應(yīng)該愛護(hù)它們，與它們成為朋友。讓我們與自然和諧相處，共創(chuàng)美好家園!”

斑羚飛渡讀后感 篇5

有一分熱，發(fā)一分光。羚羊的偉大，是人類無法想象的。它們擁有一種許多人沒有的精神——奉獻(xiàn)!——題記

近日，我看了一本書——《斑羚飛渡》，這是動(dòng)物小說大王沈石溪的巨作，我被其中的一篇文章震撼到了。

《斑羚飛渡》中，“鐮刀頭羊”為了將一半的羚羊群飛渡到懸崖的另一邊，犧牲了自己。“砰，砰砰”獵槍打響了，“鐮刀頭羊”寬闊的胸部冒出好多血花，它搖晃了一下，但沒倒下去，邁著堅(jiān)定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。他走了上去，消失在一片燦爛中……那一刻，我無比的動(dòng)容，這是一只多么偉大的羊啊!

這樣的飛渡，可以稱得上動(dòng)物史上“最偉大的飛渡”，它令我驚嘆與佩服。而“鐮刀頭羊”在危難時(shí)刻能急中生智，將危難迎刃而解、化險(xiǎn)為夷，犧牲了自己與老羊，換來了小羊們的新生，這是一種多么偉大的奉獻(xiàn)精神啊!在每一只活的羚羊的背后，都有一只因它們而喪生的老羚羊摔得粉身碎骨。這是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神!“沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛渡”，沒有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，它們的心里很坦然，很踏實(shí)：為了下一代，我們有了堅(jiān)定的勇氣，可以無悔地犧牲自己，完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。

在學(xué)校里，雖然沒有為“羊群”犧牲的“鐮刀頭羊”，但也有許多為班級(jí)做貢獻(xiàn)的人。比如我們班的班長，她一有空余時(shí)間，就會(huì)幫助其他同學(xué)，只要你需要她，她就會(huì)神奇般出現(xiàn)。曾有一次，我問她幾道數(shù)學(xué)題，她耐心在草稿紙上反復(fù)給我講了三四遍，但一直專心聽講的我卻不耐煩了：“你這個(gè)是什么方法，這么不靠譜!你到底會(huì)不會(huì)呀!”微微一笑，輕輕地拍了拍我的肩膀：“這個(gè)方法確實(shí)有些復(fù)雜，但已經(jīng)是最好理解的了，我再換一個(gè)角度給你講解吧，前面是我講太快了，對不起?！薄凹佑停隳苄械?”繼續(xù)埋頭在草稿紙上開干!我一下子怔住了，本來我還想跟她繼續(xù)吵，但一看到她那春天般的笑容，心里那把火就平息了，于是我笑了笑：“嗯，我會(huì)繼續(xù)努力的?！薄钡轿铱吹?00分的分?jǐn)?shù)時(shí)，我們幸福地?fù)肀г诹艘黄?，我如得到新生般，我看到了窗外雨露在微風(fēng)中嬉戲，那時(shí)的草很綠，天很藍(lán)，那時(shí)的我，真的很幸福!

在生活中也有許多像“鐮刀頭羊”一樣敢于奉獻(xiàn)的人：大火中那義無反顧逆行的救火英雄;地震中用血肉之軀為孩子撐起一片生命空間的父母;那為拯救處于危險(xiǎn)境地的幼童而不假思索的施以援手的陌生人……他們奉獻(xiàn)著，將所有的生命奉獻(xiàn)給了我們，盡管他們的奉獻(xiàn)可能對其他人而言微不足道。

人類之過錯(cuò)，羚羊之偉大。那一幕幕情景，依舊栩栩如生，只是生命已去，再多悔恨的眼淚也只能化作春夜的一絲細(xì)雨，滋潤那片曾經(jīng)茂盛歡騰的草原……奉獻(xiàn)收獲的是一種幸福;是一種崇高的情感;是他人的尊敬與愛戴，是……

斑羚飛渡讀后感 篇6

當(dāng)我們在為一點(diǎn)小事大喊大叫時(shí)，為一點(diǎn)東西打架時(shí)，我們有沒有想過，在動(dòng)物世界中，卻有一些動(dòng)物為了下一代而放棄生命，比起它們，我們是多么慚愧呀!

《斑羚飛渡》是著名作家沈石溪的的作品，講的是一群斑羚被獵人逼到悲痛崖，雨后一道美麗的彩虹，成了斑羚唯一的“橋”，但彩虹不是真的。可是斑羚沒有所以認(rèn)輸，在聽了鐮刀頭羊的話后，整個(gè)羊群都用自我的生命贏得了永生。

它們分為兩隊(duì)，一隊(duì)是年輕的羚羊，一隊(duì)是年老羚羊。每次兩隊(duì)各有一只斑羚一齊跳，年輕的斑羚總是能跳得更高一些。當(dāng)兩只羊都因跳可是山崖要死亡時(shí)，年輕的羊踩在了老年羊的身上，再一次跳起，就這樣年輕的斑羚最終跳過了懸崖。

最讓我驚奇的是在老斑羚中，沒有一只羊走出來走向年輕的那一邊去，它們沒有一只羊想這樣做，因?yàn)樗鼈儫o私地想讓年輕的羊繼續(xù)活下去，去繁殖后代。

它們在死亡前面還是那么機(jī)智，有“泰山崩于眼前而眼不?！钡挠職?。應(yīng)對死亡，它們不慌亂，而是團(tuán)結(jié)一致，甚至不怕犧牲自我，它們是多么的無私、偉大，這些事情是多么感人，所以我們要向它們學(xué)習(xí)。

在我們的生活中，也有著這樣的人，這樣的事發(fā)生。在汶川大地震中，許多人通宵達(dá)旦地救人，完全不顧自已的安危，他們也是在用自我的生命換來了別人活下來的機(jī)會(huì)。

可是，我遇到一些小困難就大呼小叫，有時(shí)多做事我還斤斤計(jì)較，這一點(diǎn)，我要向斑羚學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的勇敢，學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié)，也學(xué)習(xí)他們的無私奉獻(xiàn)。

斑羚飛渡讀后感集合

你是不是正在為寫作品讀后感感到困惑？我讀了作品一文，他這篇文章文筆十分優(yōu)美，字也寫得漂亮，真稱得上是錦上添花啊。?通過寫讀后感，我們可以更深入地了解自己和世界，拓寬人生視野，幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了以下可能與您有關(guān)的“斑羚飛渡讀后感”，我們希望這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭玫匕l(fā)展自己的事業(yè)！

斑羚飛渡讀后感(篇1)

這本書主要說了有一只羊被狼抓去卻變成了狼媽媽的故事，到最后卻離開了尕瑪爾草原。

主人公是一只紅崖羊，名叫西露兒，它是頭羊古萊爾最寵愛的妻子，但是它的第一個(gè)孩子死去了，它非常悲哀，然而，一條狼打起了它的主義，這只狼叫黑寶，它錯(cuò)過了許多只紅崖羊，到最后就只抓住了西露兒，由于西露兒受不了狼的味道，就暈了過去。知道被黑寶拖到一個(gè)石洞里，它才醒來，一睜眼，就看見一只狼在舔它的眼皮，它想站起來逃跑，可是，它的腳流血了，一定是那只狼咬的，可能是不想讓我逃跑吧?？晌髀秲喊胩觳畔肫饋碜约涸诶嵌蠢?，可是，狼每次捕食的時(shí)候，都會(huì)當(dāng)場把獵物吃掉，可自己卻還活著，低頭一看，竟有一只小狼在自己懷里哺乳奶汁，原來，大狼黑寶還有一個(gè)妻子，叫作蓓蓓，還生下了一黃一黑兩只小狼崽，但是，蓓蓓不知怎么回事，產(chǎn)后就流血不止，到最后還是斷了氣，兩只小狼一天都沒有吃奶了，一只黃色的狼崽當(dāng)場死去了，只剩下一只黑狼崽，必須要找到母狼來代替蓓蓓，但母狼是沒有天性的，一氣之下就會(huì)把小狼吃掉。所以大狼黑寶只好找一只母羊來代替蓓蓓，沒錯(cuò)，這只母羊就是西露兒。

接著，西露兒往后挪了挪身體，明顯是不想讓狼崽吃自己的奶汁，但是，黑寶作為小狼崽的父親，當(dāng)然就不樂意了，它“呼”了一聲，西露兒心里一驚，立馬乖乖地向前挪了挪。在后來的幾天，西露兒就像一個(gè)犯人一樣被黑寶控制著，每天會(huì)按時(shí)給小狼吃奶。

但是有一天，一個(gè)獵人帶著一只獵狗和一把槍闖進(jìn)了狼洞，大狼黑寶為了保護(hù)自己的孩子，沖了出去，開始和獵狗瘋狂對決，獵人看著自己心愛的狗狗快死去了，用槍響黑寶打去，黑寶被獵人給射中了，但是，黑寶為了保護(hù)自己的孩子，掙扎著把獵人和獵狗引開了，到了山腳下，就再也沒有槍聲和狼叫聲了。

西露兒這回自由了，它剛要去，卻忘了還有一只小狼崽，它回頭一看，直接把小狼崽甩了出去，小狼崽還是跟了上去，原來小狼崽把西露兒認(rèn)成了自己的媽媽，所以，西露兒無法走了，西露兒心軟了，就留了下來。

許多年過去了，在一個(gè)夜晚，西露兒在葫蘆洞里喂小狼崽時(shí)，一只豹子襲擊了葫蘆洞，小狼崽已經(jīng)長大了，就直接把豹子干掉了。

一天，小狼在林子里吃了一只小羊，西露兒嚇壞了，就在小狼睡著時(shí)逃走了，當(dāng)天下起了大雪，可能老天也想讓西露兒逃走，讓地上不再有腳印，這樣，小狼就找不到自己了。

自從西露兒回去，就生下了兩只小羊羔，它們過著幸福的日子。但是有一次，一只猞猁襲擊了羊群，西露兒沒能保住一只小羊，就悲痛的逃走了。

漸漸地，小羊長成了大羊，它們有一天在草叢里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)狼皮，此時(shí)的成年大羊，看見了狼皮，就用羊角把它扔出去好遠(yuǎn)，突然，有兩只狼撲了上來。西露兒帶著自己的孩子趕緊逃跑，但是，那兩只狼只跟著西露兒，西露兒回頭一看，那正是當(dāng)年黑寶的孩子，到一個(gè)狹窄的地方，只能進(jìn)一只羊，西露兒還沒開口，自己的孩子就跑掉了，西露兒對自己的孩子很失望，接著，兩只狼走到它正前面，母狼正要撲上去，公狼卻擋住了，母狼生氣的走了，公狼望了一會(huì)西露兒，就去追母狼了，西露兒逃過了一次致命的危險(xiǎn)，接著，它走向了神羊峰。在上面有一群羊被困住了，有一群獵人正在捕捉它們，石縫之間出現(xiàn)一道彩虹，群羊想了一個(gè)辦法，讓老羊做底，年輕的羊踩著老羊跳過去，還有幾只天真的小羊向彩虹走去，到最后，有一大部分羊得救了。

這個(gè)故事告訴我們，只要互相認(rèn)識(shí)，就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這就是親情、友情。

斑羚飛渡讀后感(篇2)

今天讀了沈石溪的《斑羚飛渡》，讓我不禁浮想聯(lián)翩，感動(dòng)不已。

這篇文章主要講述了斑羚被一群獵人圍攻，情急之下，唯有一條寬六米的深溝可以讓斑羚們絕處逢生。于是一老一少兩斑羚同時(shí)從懸崖上起跳，小斑羚把老斑羚當(dāng)作起跳板，躍過懸崖獲得新生，而老斑羚就墜入深谷，壯烈地犧牲了。

看著老斑羚那舍己為人的.壯舉，我被深深地感動(dòng)了。如果沒有老斑羚的犧牲，那么換來的就是全軍覆沒，老斑羚明白自己的生命已經(jīng)不長了，不如把生的希望留給自己的下一代，讓它們繼續(xù)繁衍生息。連動(dòng)物都可以做出這樣的抉擇，我們?nèi)祟愑趾螄L不是這樣呢？

名叫劉滿的登山隊(duì)員，把氧氣包留給別的隊(duì)員；在汶川大地震中，一位母親弓著身子，把孩子護(hù)在身下，自己擋住從上空墜落的磚瓦。這些人，不都勇敢地向死亡發(fā)起了挑戰(zhàn)，把生的希望留給他人了嗎？

再來看看我們自己，跟他們相比是多么渺小，許多同學(xué)沒有一點(diǎn)奉獻(xiàn)精神。別人叫他拿一下拖把或撿一下垃圾，這是何等的小事??！他卻推三阻四，給自己找盡理由推卻。跟愿意向死神挑戰(zhàn)的人差了十萬八千里。

讀了這篇文章，我深深地感受到動(dòng)物也是有靈性的，它們也富有人情味，也會(huì)思考。所以我們也一定要好好愛護(hù)他們，給它們一個(gè)生存空間，它們也有寶貴的生命，更不應(yīng)該像文章中那樣去獵殺斑羚。

鐮刀頭羊也十分讓我敬佩，在最危急的時(shí)候，鐮刀頭羊能沉著冷靜地思考問題，讓大隊(duì)斑羚轉(zhuǎn)危為安。而它自己本可以獲得新生，但它卻選擇了放棄。為了種群換來新生，這么做也是值得的。

讀了這本書，讓我懂得了許多。斑羚的自我犧牲為后代搭了一座彩虹橋，我十分喜愛這本書。

斑羚飛渡讀后感(篇3)

在暑假中，我讀了《斑羚飛渡》這本書，在合上書的那一刻，我的心靈被震撼了。

在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻，斑羚們竟然能想到犧牲一半挽救一半的辦法來贏得種群生存的機(jī)會(huì)，而老斑羚們則會(huì)從容地走向死亡。每一只幼年斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚將會(huì)摔得粉身碎骨。這是一種多么偉大的精神呀！是用生命為下一代搭起的橋梁。在這里，沒有爭奪，沒有擁擠，更沒有一只老年斑羚從注定死亡的那邊偷偷溜到新生的那撥去，它們的心里很坦然，很踏實(shí):為了下一代，我們有了堅(jiān)定的勇氣，可以無悔地犧牲自己，完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里，我們扮演小斑羚的角色，長輩扮演老斑羚角色。想想自己的父母是多么疼愛自己，若有一輛車向你沖來，你父母的第一反應(yīng)就是將你撲倒，推開，而讓自己受到車輪的擠壓。

我合上書，閉上眼，只聽見窗外蕭蕭細(xì)細(xì)的雨聲，那一幕情景，依然在我眼前，只是生命已去，再多悔恨的眼淚也只能化作春夜的一絲細(xì)雨，滋潤那片曾經(jīng)茂盛歡騰的草原……

斑羚飛渡讀后感(篇4)

飛吧，在那幾米的距離。跳過去，斑羚!踏上那方土地，生命從零開始。只是，別忘了——勿忘那與你配合默契的老斑羚，它們，用夕陽下的殘美為你注入了新的靈魂?！}記

初識(shí)沈石溪老師的文章，是一次無意中的發(fā)現(xiàn)——那天，在網(wǎng)站上瀏覽著信息，忽而，一個(gè)名叫“動(dòng)物小說”的標(biāo)簽走進(jìn)了我的眼瞼，下意識(shí)的去搜尋——我找到了這樣一本書：動(dòng)物小說大王沈石溪經(jīng)典著作《狼王夢》。讀罷此文，心仿佛被插上的翅膀，飛向遙遠(yuǎn)的動(dòng)物世界。那里有母狼紫嵐的夢，那里有一個(gè)在生命盡頭延續(xù)的夢。

讀了狼王夢后，再也抑制不住對動(dòng)物小說的喜愛。這本《斑羚飛渡》，已經(jīng)讀了不下5遍。昨晚，又捧起它，在臺(tái)燈的映照下，斑羚們的勇氣再一次讓我撼動(dòng)。一場生命的游戲，槍口與懸崖間的選擇，斑羚們，選擇了新生的力量——用一只老斑羚的死換一只小斑羚的重生。這或許是斑羚家族的另一套章法，但它卻足以讓人類驚嘆!生與死之間，不單單是人類偉大——將生的希望留給初生的太陽，這一點(diǎn)，是世界統(tǒng)一的法則。

沈石溪老師的筆觸，再一次將我心中的希望放飛。懸崖邊，彩虹做成的橋，那么美——數(shù)年后，誰又會(huì)回首、瞻望——某年某月的某一天，傷心崖上曾有一幅定格的畫面。琥珀色的鹿角，在血泊中，化為一朵梅花，映襯著崖對面斑羚的角，那是朵朵冷艷的紅，朵朵飽含希望的紅……

槍聲響起，斑羚王的瞳孔顯得空洞——沒有斑羚來渡它，唯有它，矗立在崖邊，等待著殘忍的槍口，等待著那墜入深谷的聲音——無限擴(kuò)大。它是有膽量、有智慧的王，當(dāng)那冰冷的子彈沖進(jìn)它的血管，沖進(jìn)它譯住的喉管，那一刻——就這樣停止吧。它的目光深邃，眺望著崖的那一邊，小斑羚們漸行漸遠(yuǎn);它的目光久遠(yuǎn)，凝視著崖下葬身的同伴。生命的抉擇中，它選擇讓自己的團(tuán)隊(duì)走遠(yuǎn)，獨(dú)自來面對接下來沒有反抗的、所謂“拼搏”。懸殊的差距，它那琥珀色的角，敵不過迅猛的子彈。

遠(yuǎn)去的斑羚啊，回頭望望你們的王。它依舊矗立在那兒，沒有倒下。這是斑羚王，送給你們最后的價(jià)值——用它的僵直，目送著你們遠(yuǎn)航。不論今后的你們走多遠(yuǎn)，擁有多龐大的家族，都別忘了——今天的傷心崖上，有一個(gè)王，用它的堅(jiān)強(qiáng)，給予你們重生的力量!

斑羚飛渡，渡過七彩陽光，風(fēng)雨后也要堅(jiān)強(qiáng)!

由動(dòng)物，想到人類……不論是過去抗戰(zhàn)中的英勇殺敵，還是今日社會(huì)安居中的不平定，生命，就像是浪花——永遠(yuǎn)都是跌跌撞撞，不會(huì)永遠(yuǎn)碧波蕩漾。生命是海，搏擊海浪中的我們，駕駛著那一葉扁舟。今天，當(dāng)你的小舟再也飛不上青天的時(shí)候，你不會(huì)害怕——因?yàn)槟愕纳砼裕瑫?huì)出現(xiàn)爸爸媽媽的幻影。

孤兒院中的孩子們啊，在夜幕垂簾的時(shí)候，可曾躲在被子中哭泣?沒有媽媽親昵的拭去眼角的淚痕，就讓風(fēng)將它化干……留守在故土的孩子們啊，伙伴玩耍的時(shí)候，可曾跑到樹下低吟?沒有爸爸寬厚的大手將你扶起，就讓那天邊的祝福，將你托起!想想斑羚們吧，它們踩得，是自己家人的臂膀，失去了老斑羚們的庇護(hù)，它們依然堅(jiān)強(qiáng)!我相信，它們會(huì)像雨后的陽光，綻放更加睿智的光芒!同樣，你們也要和斑羚們一樣!用家人給予的希望，綻放你最美的微笑!

別忘了，彩虹橋的那一邊，是希望!

斑羚飛渡讀后感(篇5)

動(dòng)物擁有犧牲精神，而人類正缺乏這一點(diǎn)，《斑羚飛渡》正是講述了這樣一個(gè)故事。今天，我有幸讀到這篇文章，這讓我感觸很深。

《斑羚飛渡》講述了一個(gè)這樣的故事：斑羚被獵人們逼到傷心崖上，它們?yōu)榱瞬蛔尫N族滅絕，自動(dòng)分成兩撥，一對一對的跳，老年斑羚當(dāng)青年斑羚的墊腳石，老年斑羚墜落山谷，青年斑羚則順利地跳過懸崖，直到只剩下頭羊時(shí)，它毅然走向了彩虹。

到此時(shí)此刻，那畫面依然浮現(xiàn)在我的腦海中：一只老斑羚走出來，帶著小斑羚，小斑羚突然起跳，老斑羚也隨之起跳，老斑羚用嫻熟的跳躍技巧，出現(xiàn)在小斑羚的腳下，成為了小斑羚的墊腳石。小斑點(diǎn)羚羊踩在老羚羊身上，用盡全力跳到傷心的懸崖的另一邊。

但是，此時(shí)，老黑斑羚像火箭一樣從懸崖上掉下來。 不，它比火箭更慘。

讀過這篇*，我又想起了另一個(gè)故事：如果突然**，螞蟻們會(huì)抱成一團(tuán)往前滾，雖然最外圈的螞蟻會(huì)犧牲，但是里面的螞蟻卻能安全的存活下來。相反，有人認(rèn)為自己的利益比什么都重要，不顧別人的生命來完成自己的生存。

直到現(xiàn)在，這個(gè)故事仍然浮現(xiàn)在我的腦海中。我真希望這彩虹是黑斑羚的生命之橋！?

斑羚飛渡讀后感(篇6)

（六年級(jí)三班楊欣睿）

這天，我讀完了《斑羚飛渡》，想起那一行行奇妙的文字，我又不禁感慨萬分，我真真實(shí)實(shí)的融入到當(dāng)時(shí)的場景，被那些斑羚，感動(dòng)！

獵人的槍響了……每年，都有無數(shù)只動(dòng)物死于獵人槍下，其中，更是有舍己去救親人的，而《斑羚飛渡》就是那群弱小的斑羚，用生命譜寫的愛的贊歌！

七八十只斑羚被逼到傷心崖，這群“手無縛雞之力”的斑羚驚慌失措。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，黑斑羚集團(tuán)作出了一個(gè)危險(xiǎn)而莊嚴(yán)的決定，將老人的尸體作為一座橋梁，拯救年輕的黑斑羚的生命

以身體為橋身，以靈魂為橋面板，以偉大的愛，鑄就了年輕的黑斑羚的未來！

現(xiàn)實(shí)是殘酷的，犧牲了一半以上的黑斑羚，挽救了年輕人的生命。這樣的結(jié)果令人心碎。事實(shí)上，這不僅是黑斑羚的悲哀，也是動(dòng)物的悲哀，也是人類的悲哀。我想，在人類還沒有誕生之前，生態(tài)是平衡的，但是，人類的降臨，造成了生態(tài)系統(tǒng)的紊亂，許多物種也瀕臨滅絕。

盡管人們總是呼吁保護(hù)生命和動(dòng)物，卻從未想過是誰造成了動(dòng)物災(zāi)難和自然災(zāi)害？

再看那些斑羚，或許有的人會(huì)說：“如果斑羚兇猛無敵，人們就不會(huì)獵殺了。就像有些人不能也不敢獵殺狼、老虎和豹一樣！

”可那是如果，哪怕是斑羚兇猛，但沒有人們的利欲熏心時(shí)，所有獵殺將不會(huì)發(fā)生，也不會(huì)出現(xiàn)。

斑羚在還未跳崖前，有一句話給了我極大**撼：

這將是一場輝煌的狩獵，對人類而言。

這將是一場滅絕性的**，對這群斑羚而言。

兩個(gè)簡單而有力的詞深深**撼了我的心。此時(shí)此刻，我感到對獵槍的強(qiáng)烈恐懼，對人類的恐懼。

懸崖和高山之間的彩虹橋美麗多彩，但是偉大的領(lǐng)袖鐮刀頭羊死于無邊的輝煌?；蛘?，這是他英雄的真實(shí)化身。

讀完這本書，我的心里充滿了五種滋味。那些老羊把生命的希望留給別人，而死亡的危險(xiǎn)留給自己。我怎么能不被感動(dòng)呢？

在《斑羚飛渡》的故事中，人們沒有扮演好角色。同時(shí)也反映了人們自私的心理和利益的重要性。作為當(dāng)代小學(xué)生，我們不能把這種敗壞道德的事帶到身邊，多給予別人關(guān)愛，敞開胸懷，讓利欲、自私徹底從我們這一代人的身上消失。

斑羚飛渡讀后感(篇7)

斑羚飛渡讀后感(一)

我看了沈石溪的《斑羚飛渡》，所以我就在此寫一個(gè)讀后感吧。

《斑羚飛渡》讓我久久難忘的就是一篇叫紅奶羊的文章。

紅奶羊說的是一只紅奶羊和兩只狼的故事，一只叫黑寶的公狼非常小心的把自己隱藏起來，等待著紅崖羊群到來。不一會(huì)兒，紅崖羊群就走了過來，它更加小心的隱藏起來，還好，在最前面的哨羊沒有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒破綻，毫無顧慮的走了過去。羊群中，有一只老羊在它藏身的地方撒了一泡尿，黑寶沒去抓它;一只小羊去抓一只金鳳蝶的時(shí)候還輕輕騷撓了一下它的背，這時(shí)，它只需輕輕一鉤，就可以吃到可口的羊肉了，可它還是沒有。

直到一只乳房豐滿的母羊出現(xiàn)在它的面前。它鎖定目標(biāo)，朝羊群沖了過去。羊群立即亂成一盤散沙，全部都只顧自己逃命，誰都不管。

黑寶沒有吃，而是把它帶到了他住的山洞里。因?yàn)槠拮由藘芍恍」肪退懒耍胱寖芍恍」烦匀?，但剛出生的小狗不能吃肉。所以，它找來了一只母羊來喂它?/p>

黑寶抓來的這只母羊叫茜露兒，它肥碩年輕，金紅的毛色在陽光下熠熠閃亮。臉額間有塊光潔的白斑，顯得溫柔又嫵媚，臀部渾圓，腹間吊著四只飽滿得像熟透了的柚子的乳房，露出非凡的母性的豐韻。茜露兒前不久分娩了，可生下來的卻是死胎。

這讓它非常傷心。一整天都在痛苦中度過。這畢竟是第一次送貨，沒有任何送貨經(jīng)驗(yàn)。茜露兒本想在那棵枯死的樹干上擦掉一點(diǎn)乳汁，結(jié)果卻當(dāng)了小狼崽的”奶媽”，還被黑寶，不，是公狼咬傷了一條后腿，跑不快了。

因?yàn)槲骼騺喌耐缺灰Я?，她不得不聽黑寶的話，在山洞里喂狼崽黑球。黑寶對西露兒要求很?yán)，怕跑了。只要它稍微一動(dòng)一下喂食位置，黑寶就會(huì)露出牙齒，憤怒地警告：你要敢動(dòng)，我不能跟你說完！

茜露兒只好一動(dòng)不動(dòng)，任憑小狼崽黑球咬著它的乳頭，黑球的牙已經(jīng)長齊了，每次吃奶的時(shí)候都會(huì)把奶水和血絲一起喝下去，茜露兒痛的恨不得一腳把它踢出八丈遠(yuǎn)，可是黑寶在眼前，它也得忍著啊!一次，機(jī)會(huì)來了，獵人發(fā)現(xiàn)了它們的洞穴，黑寶沖出去把他引開了，自己卻犧牲在了獵人的槍口下，茜露兒丟下黑球，又回到了羊群。一次，它們被狼夾擊了，茜露兒把它的兒子一起帶進(jìn)了一個(gè)只能通過一只羊的一個(gè)洞口，它本想讓它的兒子不由自主的沖到前面，可現(xiàn)實(shí)的確是無情的，兒子擠歪了它!

兒子頭也不回的逃跑了，結(jié)果才知道，夾擊它們的是黑球和它的妻子。”呦——咩——”似狼非狼的叫聲!這叫聲勾起了茜露兒的回憶——黑球。

有一次，它受到了豺的攻擊，黑球沒有退縮，肩膀上留下了一塊半月形的傷疤，最后是那只豺一腳踩空然后掉下懸崖的。茜露兒向它的肩膀望去，果真有一個(gè)半月形的傷疤;茜露兒又聞了聞它，還能聞著一股淡淡的羊奶味兒。這時(shí)，黑球的妻子”呦——呦”的嚎叫了起來，黑球在它的妻子耳邊嘀咕著什么，它妻子表情迅速變化，驚奇、困惑、沮喪、憤怒。

”呦——”它威嚴(yán)的叫了一聲，告訴黑球，它是只狼!地地道道的狼!黑球固執(zhí)的擋在它面前，它在黑球的腿上咬了一口，可它終究是心痛自己的丈夫，咬了一口便不再咬了，轉(zhuǎn)過身，走了。

她沒有回到羊圈里，而是爬上了山頂。她在尋找有熊爪、虎牙、豹膽、馬蹄、羊頭和心的神羊。

斑羚飛渡讀后感(篇8)

不久前，我迷上了一本沈石溪伯伯所著的《老虎哈雷》一書。那一頁紙從指的手指上翻過來，洋溢著強(qiáng)烈的感激之情，給了我很大的震撼。哈雷，一只老虎，講述了一只強(qiáng)壯有力的老虎：

哈雷。它一歲半就進(jìn)入了馬戲團(tuán)。由于它的機(jī)智和機(jī)敏，很快就受到了觀眾的歡迎。

然而，知道動(dòng)物天生怕火的導(dǎo)演讓哈雷鉆到了火圈里。在幾番折騰后，哈雷仍然對那熊熊烈火驚恐萬分。失望的導(dǎo)演終于找到了撫養(yǎng)哈雷的宋阿姨。

誰知，哈雷多久別的宋大媽親熱至極，最后竟跳過了令它懼怕的火圈，跳過了一次心里的障礙。

哈雷不嫌棄宋大媽的衣衫襤褸，銘記著宋大媽的撫養(yǎng)之情，在宋大媽的鼓勵(lì)下，鉆過了火圈。那是因?yàn)樗幸活w燃燒的感恩之心。它似乎又看到了小時(shí)候，宋大媽在怒氣十足的自己頭上撫摸，趴在自己的耳邊，訴說著悄悄話;在饑餓時(shí)能看到宋大媽端著食物笑盈盈向它走來。

那幾個(gè)春夏秋冬，陪伴在身邊的宋大媽，它何曾忘記過?

哈雷是一只老虎。在別人眼里，它兇猛有力，令人恐懼。但在宋阿姨看來，這就像一個(gè)天真的孩子，在媽媽懷里撒嬌。因?yàn)楣浊迩宄拿靼?，在自己困難寂寞是，只要有宋大媽的安慰，便可以遺忘任何煩惱;在宋大媽暗自流淚時(shí)，只要有自己貼在她身邊，用粗糙的舌頭幫她揩淚，便可以令宋大媽破涕為笑。

再想想我們吧。自己最親最愛的父母長輩，我們何時(shí)想過他們?

在父親奔波了整整一日，回家時(shí)還待在書房里寫資料時(shí)，我們有想過為他倒杯水，削個(gè)蘋果么?在母親勞動(dòng)時(shí)，額頭上的汗水，我們有想過要擦去么?所有的汗水都被默默得擦在了衣角啊!

在奶奶獨(dú)自吃著白米飯時(shí)，我們有想過要為她夾菜么?哪怕是一口，在她看來，是一顆心啊，一顆滾燙的心啊!

為人兒女們，在父母健在時(shí)，能否送去一份關(guān)懷，一聲輕輕的感謝?想想當(dāng)年，他們送來了多少份關(guān)懷，多少聲叮嚀?

他們?yōu)槲覀儌诵?，即使是我們口中的抱怨，也可能是山崩。也許，是一道想彌補(bǔ)也無法修復(fù)的裂痕。

斑羚飛渡讀后感(篇9)

《斑羚飛渡》這篇文章也不知道被我讀了多少次，每一次讀完，在心中留下的都是久久蕩漾的感動(dòng)和揮灑不去的生命奇跡，從心底溫暖著我。

一群斑羚被獵人逼上傷心崖，崖很長，幾只斑羚躍躍欲試，結(jié)果都跌落山崖性命不保。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，鐮刀頭羊?yàn)榱朔N群能夠繁衍生息，做出了用一半老斑羚的生命換取一半年輕斑羚的生命的偉大壯舉。每一只年輕斑羚的成功跳躍，都意味著每一只老斑羚生命的終結(jié)，“沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛渡”，沒有一只老斑羚退卻，毅然決然走向死亡。最后只剩下了鐮刀頭羊，“只見它邁著堅(jiān)定的步伐，走向那道絢麗的彩虹?！彼鼪]有向獵人屈服，維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。

我敬畏鐮刀頭羊在危急關(guān)頭做出的偉大決定，敬畏他為維護(hù)尊嚴(yán)而勇敢面對死亡，我敬畏整個(gè)斑羚群那種種為了整個(gè)種族而無私奉獻(xiàn)、勇于犧牲的精神。

同樣人類具有這樣的精神。例如，最美女孩刁娜。她是一名非常普通的女孩，20xx年10月，她和她的愛人開車經(jīng)過通海路附近時(shí)，看見前方一名年輕女子倒在路中，頭上、身上都是血。為了不使這個(gè)女子遭受二次傷害，她和她愛人立即下車營救，在此過程中一個(gè)小轎車不慎將刁娜撞倒，經(jīng)診斷右小腿有一處粉碎性骨折。“一條腿換一條命，值！”刁娜在接受采訪時(shí)說道。

我們?nèi)祟愐矐?yīng)該反思自己的過錯(cuò)。如果不是獵人的圍捕，斑羚就不會(huì)發(fā)生這么凄美的畫面，他們是導(dǎo)致這的罪魁禍?zhǔn)?。人類是最高?jí)的動(dòng)物，但是動(dòng)物也有情感，有朋友之間的友情，有親人之間的親情，有種族之間的責(zé)任感?？墒钱?dāng)我們?nèi)祟惖臉屄曧懫鸬臅r(shí)候，這些無辜的動(dòng)物的家園就失去了歡聲笑語。這一壯舉譜寫了生命的奇跡！打動(dòng)了上蒼，打動(dòng)了每一個(gè)人，讓他們的無私奉獻(xiàn)、勇于犧牲的精神代代相傳，

我合上書，閉上眼睛?？吹搅嗽趹已逻吷咸S的生命奇跡……

斑羚飛渡讀后感(篇10)

翻開《斑羚飛度》，一股書香迎面撲來。這篇優(yōu)美的文章講述了一個(gè)動(dòng)人的故事。

這是一次捕殺，當(dāng)獵人們把斑羚群逼到懸崖邊上時(shí)，一些較年老的斑羚舍己為人，甘愿去當(dāng)半大斑羚的跳板，自己則落下萬丈深淵。這是多么可貴的精神??！著些年老的斑羚明知掉下懸崖必定會(huì)摔個(gè)粉身碎骨卻把生存的希望給了半大的斑羚。

是什么讓它們這么做？哦，我明白了。是愛。這是老人對年輕人的照顧。

這種愛不僅存在于動(dòng)物身上，也存在于人類身上。一個(gè)炎熱的中午，一對母子在森林里迷路了。走著走著，他們見到了一棵果樹，樹上掛著幾個(gè)紅彤彤的蘋果。

母親讓兒子在樹蔭下休息，她摘下可愛的蘋果遞給兒子解渴。兒子高興地吃完了蘋果，然后和母親一起上路。他們來到森林的邊緣，遇到了一個(gè)善良的人。

好心人叫了救護(hù)車，把母子倆送到醫(yī)院。在去醫(yī)院的途中母親對一位年輕**說：“照顧好我兒子。

”就安詳?shù)睾仙狭似v的雙眼。后來，兒子活了下來，但母親死了。

愛無處不在，愛是大海，讓我自由飛翔；愛是陽光，照耀在我們身上；愛是母親，細(xì)心的照料著我；愛是天空，讓我無憂無慮地奔跑。

愛最偉大！

斑羚飛渡讀后感(篇11)

暑假里我讀了很多書，其中動(dòng)物小說大王沈石溪寫的《斑羚飛渡》讓我印象深刻，讀后心里一直無法平靜。它描寫了一群被獵人趕到懸崖邊的斑羚，為了贏得種群的生存機(jī)會(huì)，他們在頭羊的領(lǐng)導(dǎo)下，用犧牲一半挽救另一半的智慧，戰(zhàn)勝了人類殘忍行為的壯舉。

每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的偉大精神！他們“沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛渡”，沒有一只老年斑羚從必死的那撥偷偷溜到可以重生的那撥去，它們心里有堅(jiān)定的信念，很踏實(shí)：為了下一代，他們有了赴死的勇氣，他們用生命建起了一道美麗的彩虹橋。

我敬佩這些勇敢的斑羚，他們的所作所為甚至比我們今天的人類還要高尚百倍?？纯醋罱屓擞|目驚心的新聞，今天是北京摔嬰案，明天是山西兒童被人挖眼案……這些新聞每件都讓人看了心驚膽戰(zhàn)，以我九歲的年齡我是無論如何也不能理解的，成人的世界太邪惡，太殘忍，也太可怕了。我不僅要發(fā)出一個(gè)疑問，大人們都怎么了？你們善良的心都被蒙蔽了嗎？難道我們自認(rèn)為文明高級(jí)的人類還不如一群低級(jí)的動(dòng)物嗎？

斑羚可以飛渡，在當(dāng)今的和平社會(huì)那么多的無辜生命受到傷害，他們又該如何去繼續(xù)生命的美麗呢？

斑羚飛渡讀后感(篇12)

我讀了一本厚厚的**，他就是動(dòng)物**大王沈石溪的《斑羚飛渡》。這本書描述了大嶺莽動(dòng)物界的生死傳說。它們快樂，痛苦，精神和情感。尤其是“斑羚飛渡”這篇文章，更讓我感慨萬千。

本文描述了一群羚羊在懸崖的三面，傷心的懸崖。當(dāng)他們被獵人圍困時(shí)，鐮刀羊做出了正確的決定，拯救了整個(gè)群體。鐮刀頭羊的決定是把羊分成兩部分，小的和老的。

年老的羊和年輕的羊各出一只羊，同時(shí)起跳，年老的在下，年輕的在上，當(dāng)年輕的羊往下墜落時(shí)就踩在年老的背上，再次騰空跳起，“飛”到對面的懸崖上。這是一座用死亡做橋墩架設(shè)起來的橋！你想想，羊出于“死神來了”的狀態(tài)下才使用的殺手锏，而這一使用，便會(huì)失去55%的羊，而留下來的45%中的羊又有70%會(huì)被獵殺，所以死亡率高達(dá)86.

5%，而毫發(fā)無損的僅僅只有20.25%。這不禁讓人反思：

面對種族滅絕，什么在支持羚羊？是生的希望。小小的斑羚群竟然有如此的胸襟和氣度，能如此從容地心甘情愿地用生命去開拓下一代的生存之路！

我不禁熱淚盈眶。更讓我心頭大顫的是那最后一頭“領(lǐng)袖”羊?！扮牭额^羊孤零零地站在山峰上，既沒有年輕的斑羚需要它做空中墊腳石飛到對岸去，也沒有誰來幫它飛渡。

”“只見它邁著堅(jiān)定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。彎彎的彩虹一頭連著傷心崖。一頭連著對岸的山峰。

像一座美麗的橋?！薄八吡松先?，消失在一片燦爛中?！?/p>

合上書，閉上眼，只聽見窗外窸窸窣窣的落葉聲，那一幕幕情景，依然栩栩如生。羚羊以生命換取種族的繁衍，以堅(jiān)定的腳步和不屈的體形獲得生命的尊嚴(yán)。雖生命已逝然感動(dòng)常在。

讓我們與動(dòng)物成為真正的朋友，和睦相處，和平相處，共同保護(hù)地球家園！

斑羚飛渡讀后感實(shí)用13篇

作文是我們與人溝通的橋梁和語言的延伸。我們可以通過寫作文將自己所思所想傳遞給別人。寫作文要能打破常規(guī)，思接千載。作文怎么樣才能寫得好？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《斑羚飛渡讀后感實(shí)用13篇》，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

斑羚飛渡讀后感【篇1】

《斑羚飛渡》沈石溪?jiǎng)?chuàng)作，選自其小說集《和烏鴉做鄰居》。該小說虛構(gòu)描寫的是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機(jī)會(huì)，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。

沈石溪的動(dòng)物小說有趣而又生動(dòng)，我每次讀起來都會(huì)被深深吸引。暑假里，我又一次讀了《斑羚飛渡》這本小說。

《斑羚飛渡》是一本精彩卻略帶點(diǎn)悲情的小說，書中講述了狩獵隊(duì)捕捉斑羚的場景。一群斑羚被人類逼到了傷心崖邊，它們走投無路的時(shí)候，為了讓自己的下一代活下去，老斑羚們不惜犧牲自己的性命，一個(gè)個(gè)跳下懸崖，讓小斑羚們踩著自己的脊背飛躍懸崖，而自己卻跌落崖底。那一瞬間，獵人們都震驚了，那一瞬間，在彩虹的映照下，顯得無比壯烈。

看了這個(gè)故事，我深深地被感動(dòng)了，這就是動(dòng)物們對孩子的愛，就像父母對孩子的愛一樣偉大、無私。像汶川地震的時(shí)候那位年輕的媽媽不惜犧牲自己的性命也要把孩子安全地護(hù)在身下；像發(fā)洪水時(shí)那個(gè)一直把孩子舉在肩上而自己在水中淹死的爸爸。而我們爸爸媽媽在生活中也是時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心我，愛護(hù)我，把最好的東西都給我，在我遇到困難的時(shí)候伸出援助之手。他們和這些老斑羚們一樣，都有一顆為了孩子偉大無私的愛心。

斑羚飛渡讀后感【篇2】

今天，我看了一篇文章——《斑羚飛渡》，看后我感慨萬千。它描寫了一群斑羚被獵人們逼到絕境，為了使種群延續(xù)下去，他們就用一半挽救另一半斑羚的生命。

文中講到鐮刀頭羊本來站在可以存活的年輕斑羚那撥里，可是最后還是邁著沉重的步伐走到了老斑羚那撥里。有幾只中年斑羚也著鐮刀頭羊一起走到了老斑羚的隊(duì)伍。從這短短幾句話，就能體會(huì)到老斑鈴們的那種舍己為人、大公無私、不怕死，一心只想要下一斑羚健健康康地活下去的心理。而且更令我震驚的是居然沒有一只斑羚偷偷溜到新生的那撥里。它們這種大公無私的精神不正是我們?nèi)祟愃鄙俚膯幔?/p>

老斑羚們根本不會(huì)從死亡線上逃脫，而我們?nèi)祟愑质窃鯓幼龅哪?？在上公共汽車時(shí)，人們總是一擁而上，所以才會(huì)導(dǎo)致發(fā)生踩事件。但也有一些人不但非常遵守紀(jì)律，而且還先人后己呢！比如《地震中的父與子》中的兒子在地震中仍然不慌張，還安慰其他同學(xué)平靜下來，當(dāng)父親把通道挖掘出來后，兒子還讓同學(xué)們先走。這難道不是大公無私的精神嗎？

在大自然中，動(dòng)物都這么有素質(zhì)，人類也要多學(xué)學(xué)斑羚有集體意識(shí)！

斑羚飛渡讀后感【篇3】

《斑羚飛渡》是寫人與斑羚之間的真實(shí)故事。

斑羚肉是許多人喜愛吃的，它的皮毛也是許多人的珍品，因此，斑羚遭到人類的大量不殺，數(shù)量急劇減少。

整篇文章都訴說著斑羚的苦澀，老斑羚為了小斑羚獻(xiàn)出自己的生命，為了自己的子子孫孫，它們用自己的血肉之軀架起了一座“生命橋”，當(dāng)一道道如同彩虹，卻象征著死亡的大弧線展現(xiàn)在我面前時(shí)，我被震撼了，那一道道令人眼花繚亂的弧線是用一個(gè)個(gè)鮮活的生命畫成的。

當(dāng)那些柔弱的“咩咩”聲和老斑羚像只折翼的大鳥一樣的掉下懸崖時(shí)發(fā)出的“咚”的悶響聲回蕩在我腦海里，我深深的被感動(dòng)了。是的，那些小斑羚還活著，可它們以后怎么辦？如果有一只小斑羚僥幸長大了，曾親眼目睹老斑羚為了自己而活活摔死的它，對人類的恨是永遠(yuǎn)無法用三言兩語表達(dá)的。

這讓我想起了媽媽，媽媽把一切的一切都給了我，她為了我付出了太多太多，把所有的愛都傾注在我的身上，而我卻用生氣、頂嘴來“報(bào)答”她。現(xiàn)在我長大了，應(yīng)該更懂事了，當(dāng)然，我不會(huì)再那么容易生氣了。我要做一把扇子，在炎熱的夏天，給媽媽一絲清涼；我要做一件棉襖，在寒冷的冬天，讓媽媽感到一絲暖意······那就是，做一個(gè)貼心的好女兒。

斑羚飛渡讀后感【篇4】

這幾天，我讀了著名的動(dòng)物小說大王沈石溪老師寫的《斑羚飛渡》印象很深刻。

《斑羚飛渡》講述的是斑羚飛過懸崖的故事。斑羚被獵人們逼到懸崖上，它們?yōu)榱瞬蛔尫N族滅絕，在領(lǐng)頭羊的帶領(lǐng)下，自動(dòng)分成兩撥，一對一對的跳，老年斑羚當(dāng)青年斑羚的墊腳石，老年斑羚墜落山谷，青年斑羚則順利地跳過懸崖，直到只剩下頭羊時(shí)，它毅然走向了彩虹。

我被斑羚為同類犧牲的精神深深感動(dòng)，特別是頭羊，它是一個(gè)非常優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，它的聰明才智非常令人佩服。它也是一個(gè)值得大家尊敬的首領(lǐng)，它沒有讓別的斑羚當(dāng)自己的墊腳石，明知到死路一條，還是讓大家都先過去，自己留在了最后邊。它是多么勇敢啊！頭羊的這種無私奉獻(xiàn)的精神令我震驚，它也讓我感到慚愧，我平時(shí)總是以自己為中心，從來不為他人著想。以后，我一定向頭羊?qū)W習(xí)，多為別人著想。

斑羚飛渡讀后感【篇5】

看到了《斑羚飛渡》這個(gè)題目，我立即產(chǎn)生了聯(lián)想：斑羚怎么會(huì)飛呢？斑羚為什么要飛渡呢？它們又要飛渡到哪兒呢？……一大堆的問題讓我疑惑不解。我?guī)е闷娴男模_了這本書。

這篇文章講述了這樣一個(gè)故事：一群斑羚被狩獵隊(duì)的人，逼到了戛洛山的傷心崖上。為了贏得種群的生存機(jī)會(huì)，斑羚們用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境——一只老斑羚和一只小斑羚同時(shí)“起飛”,小斑羚跳得高一些，老斑羚跳得矮一些。小斑羚慢慢地“降落”時(shí)正好落在老斑羚的身上，小斑羚再跳一下，便“飛”到了對面的山峰。

斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神，讓我感到極大的震撼。也贊揚(yáng)了鐮刀頭羊在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候臨危不懼，有舍己為人的英勇氣魄。題目為什么叫“斑羚飛渡”而不叫“斑羚跳渡”呢？在文章中斑羚的確是從傷心崖“跳”到另一座山峰去的呀！這樣寫更能體現(xiàn)出斑羚跳的很遠(yuǎn)，有“六米寬”呢！這是斑羚們不可能完成的“任務(wù)”，“跳”一般不能從傷心崖跳到另一座山峰上去，所以這里要用“飛”而不是“跳”。

其實(shí)，生活中也有很多舍己為人的事情，就像四川的5.12大地震：5月12日地震發(fā)生時(shí)，四川省青川縣木魚中學(xué)初一13歲的女生何翠青本已走出宿舍，當(dāng)她意識(shí)到發(fā)生了地震，不是迅速逃生，而是跑進(jìn)宿舍，將十多名還在午休的同學(xué)從床鋪上搖醒逃生，自己卻失去最佳逃生時(shí)間，被壓在廢墟下。50個(gè)小時(shí)后，她憑著巨大的求生欲望和驚人毅力，在救援人員的幫助下獲救。何翠青是木魚中學(xué)最后一個(gè)被救學(xué)生，由于重物長時(shí)間擠壓肌肉組織壞死而永遠(yuǎn)失去了右腿。記者問這位堅(jiān)強(qiáng)的女孩“你后悔嗎？”她搖著頭哽咽地說：“不后悔，后悔的是我沒有能救出更多的同學(xué)”。在珠海的大水庫旁也發(fā)生了這樣一個(gè)故事：2月14日下午，家住珠海市香檸花園的4位小朋友和鄰居大哥哥劉旭從附近的吉大水庫玩耍歸來。連續(xù)多天的雨水天氣，讓環(huán)繞水庫的陡峭山路更加濕滑。突然，8歲的小強(qiáng)腳底一滑，“撲通”一聲跌進(jìn)了水里。岸上的孩子們急得哭了起來。劉旭二話沒說，甩下拖鞋，一頭就鉆進(jìn)水中救人。幾分鐘后，落水的小強(qiáng)被“頂”了出來。幾個(gè)小伙伴撿起一根長棍子，伸向水中，小強(qiáng)撲騰間狼狽地抓住棍子，慢慢被拖回了岸邊。此時(shí)，孩子們猛然發(fā)現(xiàn)，下水救人的大哥哥劉旭不見蹤影了，幾個(gè)小孩頓時(shí)嚇懵了，哭著呼叫：“大哥哥，快上來！”周圍不見人影，小孩們束手無策。1分鐘、2分鐘、3分鐘……10多分鐘過去了，大哥哥再也沒有露面，4個(gè)孩子知道闖大禍了。鄰居家的大哥哥“走了”……

危難中舍己為人，生命需要奉獻(xiàn)與犧牲，這樣才有意義。當(dāng)你的生命為他人開一朵花，那你生命的芳香就會(huì)燦爛一片；當(dāng)你的生命為他人增添一份溫暖，這樣你生命的芳香就會(huì)沁人心脾；當(dāng)這一切在你的心田蕩漾著漣漪的時(shí)候，你一定會(huì)感受到一種溫情關(guān)愛的芳香。我想，那些為了救年輕斑羚而失去生命的老斑羚們一定也是這樣想的。

斑羚飛渡讀后感【篇6】

前兩天，我學(xué)習(xí)了《斑羚飛渡》這篇課文，同樣，我和作者都為之震驚……親愛的讀者，你呢？

在面對獵人們的追捕下，斑羚們?nèi)合萑虢^境，他們被獵人逼到兩座山峰的邊緣，山名傷心崖。或許有令人傷心的地方吧！據(jù)介紹兩座山峰之間有六米遠(yuǎn)，而要獲得生存的機(jī)會(huì)，就必須越過這六米遠(yuǎn)的陡崖。并且最雄壯的斑羚能跳五米遠(yuǎn)，而年輕斑羚也只能跳四米遠(yuǎn)，怎么辦呢？？他們漸漸感到絕望了……這時(shí)，鐮刀頭羊作為種族的首領(lǐng)，英勇的站了出來，它迅速指揮斑羚們，想出用一半拯救另一半的辦法，用老斑羚的身體為年輕斑羚作墊腳石，在空中完成對接，而每一只斑羚的成功飛渡，都意味著有一只斑羚要摔得粉身碎骨，但他們并不畏懼，從容的走向死亡……

到最后，傷心崖上只剩下那只鐮刀頭羊，它無畏的走向那道燦爛的彩虹……

我覺得它們身上所表現(xiàn)出來的崇高品質(zhì)帶給我們思考的機(jī)會(huì)。而在這篇文章中，我們?nèi)祟惓洚?dāng)?shù)氖且粋€(gè)不光彩的角色。因此，我們應(yīng)該有所醒悟，吸取教訓(xùn)。我們應(yīng)該懂得，動(dòng)物的生死與否是我們?nèi)祟愃龅幕顒?dòng)而決定的。殘酷的人類，可以手下留情了么？？？讓我們共同創(chuàng)造美好的地球家園，好不好？？？

斑羚飛渡讀后感【篇7】

“鳥獸、花草樹木這些大自然的精靈與人類共享大自然傳達(dá)出的溫情，令人羨慕、令人向往；在危難時(shí)刻，表現(xiàn)出來的壯烈令人感動(dòng)、令人敬畏?！?/p>

《斑羚飛渡》講述的是七、八十只斑羚在被逼到絕境時(shí)，表現(xiàn)出來的壯烈舉動(dòng)。它們在一只高大的公斑羚的帶領(lǐng)下分成兩撥，一撥是老斑羚，一撥是小斑羚和中年斑羚。從老斑羚群中走出一只公羚，它向那撥年輕的斑羚示意性地咩了一聲，一只半大的斑羚應(yīng)聲走了出來。一老一少走到“傷心崖”，后退了幾步，突然，半大的斑羚朝前飛奔了起來。差不多同時(shí)，老斑羚也快速起跑，半大的斑羚跑到懸崖邊緣，縱身一躍，朝山澗對面跳去。老斑羚緊跟其后，頭一勾，也縱身竄躍出去，它犧牲了！小斑羚卻踩著老斑羚的背，奇跡般地跳過去了。

老斑羚們?yōu)榱俗约旱姆N族能夠延續(xù)下去，不惜犧牲自己的生命，這樣偉大的舍己救人的精神，真令我感動(dòng)！

今天，我在報(bào)紙上看到了一個(gè)消息，講的是一位三十多歲的女士正在打電話的時(shí)候，突然從后面竄出一個(gè)二十歲左右的小伙子，他猛地?fù)屃耸謾C(jī)，拔開腿就跑。那位女士一邊追一邊大叫：“快來人呀！快來人呀！抓小偷呀！”四周的人有的跟著叫，有的趕緊走了，有的坐著看熱鬧、、、、、、就是沒有一人幫忙追，他們還念念有詞。女人們說：“我們膽兒小，這見義勇為的事應(yīng)該是男人們做的?！蹦腥藗冋f：“你說那歹徒，有點(diǎn)兒真功夫，還說不定有真兇器，咱沒有呀，去了還不是白白送命嗎？我們還這么年輕，怎么可以就這樣冒險(xiǎn)呢？”那些幼稚、純樸的孩子本來是想去的，可他們剛剛邁開腳步，就被大人們伸出的手拽了回來，一個(gè)勁地告誡他們，不要惹事生非，就這樣，小偷“正大光明”地逃走了。

咱們都會(huì)說“社會(huì)是我家，防搶靠大家”，羚羊?yàn)榱舜蠹叶I(xiàn)身，我們?nèi)祟?，難道就不如斑羚嗎？讓我們學(xué)習(xí)斑羚那種舍己為人的奉獻(xiàn)精神吧！ 陳玉芳

斑羚飛渡讀后感【篇8】

五一假期，我讀完了“動(dòng)物小說大王沈石溪”的作品——《斑羚飛渡》?？粗@本書的封面，我就很奇怪，羚羊怎么會(huì)飛呢？于是，帶著疑問和好奇心翻開書本，我走進(jìn)了書中的動(dòng)物世界。

看著目錄，我才明白。原來，這本書不僅只有一個(gè)故事，而是不同的動(dòng)物有著不同的故事。“斑羚飛渡”只是其中之一。書里主人公分別有羚羊、鹿、馬這三種動(dòng)物，它們的故事是那樣有趣、那樣精彩、那樣感人！有好幾次，我讀得連飯都忘記了吃！

書中的“紅奶羊”、“老鹿王哈克”和“罪馬”分別表現(xiàn)了羚羊的機(jī)智、鹿的勇敢和馬的靈性，都給我留下深刻映像。在它們的故事情節(jié)中，我最喜歡“罪馬”，講述了一個(gè)馬戲團(tuán)到一個(gè)名叫“黑虎冢”的村寨去演出。馬戲表演家婁阿甲是當(dāng)?shù)厝朔浅＜?dòng)，表演完后他又加了一個(gè)“超級(jí)馬術(shù)表演”節(jié)目，由他和最心愛的馬——“白珊瑚”一起表演。這個(gè)節(jié)目的危險(xiǎn)性很高，結(jié)果還是出了意外，造成婁阿甲不幸去世。白珊瑚作為婁阿甲的搭檔也差點(diǎn)被殺死，因?yàn)閵浒⒓自谌ナ乐皩︸R戲團(tuán)的人說“不要為難白珊瑚”。后來白珊瑚伺機(jī)逃走了，在深山老林中思忖自責(zé)，它認(rèn)為是自己受到蛇的驚嚇導(dǎo)致意外發(fā)生而害了婁阿甲。這個(gè)故事給了我很大的感觸，原先，我以為“馬”只是幫助人類干活的動(dòng)物，它們不會(huì)有感情。通過這個(gè)故事，我明白了人和動(dòng)物關(guān)系是那么的密切，動(dòng)物對人類也有愛！

讀完整本書，有一點(diǎn)讓我非常驚訝！作家沈石溪?jiǎng)?chuàng)作的動(dòng)物小說簡直出神入化，讓讀者的心情跟隨文字在變化，當(dāng)看到愉快的描寫，我的心情也非常好，一旦文字變得很憂傷，我的心情也就開始低落！我愛動(dòng)物，喜歡沈石溪的動(dòng)物小說，動(dòng)物是我們的朋友，讓我們帶著愛走進(jìn)動(dòng)物的世界，關(guān)愛動(dòng)物，和動(dòng)物們一起快樂！

斑羚飛渡讀后感【篇9】

“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！笔堑?，有的人死的彪炳千秋，有的人死的無足輕重。人是如此，動(dòng)物亦是如此。今天，我讀了沈石溪爺爺?shù)摹栋吡顼w渡》，對這一句話便有了更深的體會(huì)，特別是那只鐮刀頭羊，給我?guī)砹嗽S多感動(dòng)與震撼。

當(dāng)眾多斑羚被逼到走投無路時(shí)，那一雙雙渴求生命的眼神望著鐮刀頭羊，希望它能拯救整個(gè)羊族，他是整群斑羚的領(lǐng)導(dǎo)和依靠。在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻，它沉著冷靜，想到了一條絕妙的主意——犧牲一半，拯救一半。這真是太厲害了，恐怕連我們?nèi)祟愐蚕氩坏竭@么悲壯的主意。

在生死面前，眾多老羚羊也沒有退縮，個(gè)個(gè)視死如歸，奮不顧身，前仆后繼，給年輕的斑羚帶來生存的機(jī)會(huì)?！吧辔宜?；義，亦我所欲也。二者不可兼得，舍生而取義也?！边@是生死的抉擇，它們卻義無反顧，從容的走向死亡，心甘情愿用自己的生命為下一代搭起了一條生存的橋梁。

那只鐮刀頭羊，本來是可以獲得新生的，可它放棄了自己的生命，孤零零地站在山峰上，邁著堅(jiān)定的步伐，從容地走向那道絢麗的彩虹，消失在一片燦爛中。它那站在懸崖上孤傲的身影，那么美麗，那么悲壯。它那一顆孤傲的心，告訴那些獵人——你們能傷害我們的肉體，卻不能阻止我們向往自由、向往美好的意志，消磨不了我們對生命的渴望。

那個(gè)孤零零的身影，雖跳入那道彩虹，但它沉著、奉獻(xiàn)、無私、自由的精神，震撼著我的內(nèi)心，深深地烙在我的腦海里，難以泯滅！

斑羚飛渡讀后感【篇10】

現(xiàn)實(shí)是，狩獵者這時(shí)會(huì)停止獵殺行動(dòng)嗎？這是動(dòng)物被獵殺的人類創(chuàng)造的最好機(jī)會(huì)，而且又不是一個(gè)人而已，大伙兒是興奮而不是悲憐，讀者本身就是獵人的后代，略知狩獵事物的過程和心理，它分為狩和獵兩個(gè)意義，動(dòng)物只知道狩而不會(huì)去獵殺，它們自然而然地遵守自然法則。而人類已不耐煩狩就一味獵殺，因?yàn)槿祟愖陨淼凝嫶笫Э睾拓澙罚蛔袷刈匀环▌t，唯我獨(dú)尊，不僅面對動(dòng)物，人與人之間也因?yàn)槿绱耍祟惿鐣?huì)才產(chǎn)生不和諧。

課文的閱讀提示問道：“作為人類的一分子，在震驚的同時(shí)，你還能想到什么？”我能想到的是，動(dòng)物面對動(dòng)物時(shí)，是能做到有所犧牲的，但不可能做到這么高的有意識(shí)，它們只是有本能；當(dāng)面對人類時(shí)，數(shù)量微小的'本能根本敵不過我們這些最高統(tǒng)治者，實(shí)質(zhì)上是數(shù)量龐大的海洋生物都因?yàn)槿祟惗鵀l臨滅絕，不知人類肉眼看不見的微生物又能夠命運(yùn)如何，無可爭辯的是就連沒有生命的物質(zhì)世界—地球環(huán)境，都是被我們?nèi)祟惼茐牡盟槿醪豢?。人類不僅要意識(shí)到自身對整個(gè)自然界的危害，還要意識(shí)到這個(gè)自然界最終一定傷害到人類自己，只有人類自己是構(gòu)不成完整的世界，也是絕對不能單獨(dú)存在于這個(gè)世界的！

人類也需要飛越虛榮心這個(gè)陡崖。

而黃山更以奇松、怪石、云海、溫泉聞名中外？小時(shí)侯母愛如食品，。讀《斑羚飛渡》有感—現(xiàn)實(shí)嘆650字作文秋，來得沒有預(yù)兆。到玉屏終點(diǎn)站了，我們下了纜車？正說著，一個(gè)女護(hù)士手里端著一個(gè)碗急匆匆地朝食堂走去。這時(shí)，爺爺發(fā)話了："應(yīng)該在書房吧。

斑羚飛渡讀后感【篇11】

《斑羚飛渡》是一個(gè)令人感動(dòng)故事，這個(gè)故事是沈石溪的作品，那悲壯的一幕，時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。

《斑羚飛度》這個(gè)故事講的是一群獵人捕殺斑羚的故事，當(dāng)時(shí)，在那時(shí)候斑羚是很值錢的，所以，就有很多人想捕捉斑羚，就算是死的斑羚也可以換來很多錢。但是，斑羚是很難抓的，斑羚不僅跳得遠(yuǎn)，而且一跳就是3到4米，斑羚跑的還很快，所以，要想抓到斑羚是很不容易的。

這一天，一群獵人把一群斑羚困在了傷心崖上。這時(shí)候，獵人的首領(lǐng)叫幾個(gè)人到山下去，過了好一會(huì)，他們才走到了山下。在這危急的時(shí)刻，領(lǐng)頭的羊，果斷地讓斑羚分成兩隊(duì)，分別是年輕的站一隊(duì)，老的站一隊(duì)。年輕的斑羚通過踩在老斑羚的身上飛渡過懸崖。但每一只斑羚成功飛渡，都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨！老斑羚用自己的生命開辟了生命的通道。

看到這里我被斑羚之間的感情震憾了，在面臨種族滅絕的時(shí)候，斑羚竟采用了這樣悲壯的方法，老斑羚為了下一代，它們無怨無悔，即使生命只有一次，是強(qiáng)烈的責(zé)任和深厚的愛，促使他們做出了這樣的決擇。

我們應(yīng)該與動(dòng)物和平共處，世界才會(huì)更美好。

斑羚飛渡讀后感【篇12】

"說完他拉張椅子坐下，開始觀察起這對奇怪的夫妻?但我眼角的眼淚已經(jīng)告訴我我放不下你。讀《斑羚飛渡》有感作文自此后，她三天兩頭到學(xué)?？次?，有時(shí)會(huì)帶著小弟，提著裝滿菜的紫砂陶罐，里頭有魚也有肉。900字作文我想對你說一句我喜歡你；不養(yǎng)兒不知父母恩，老祖宗傳下的話就是有理。

“鐮刀頭羊本來站在年輕斑羚那撥里，眼光在兩撥斑羚間轉(zhuǎn)了幾個(gè)來回，悲愴地輕咩了一聲，邁著沉重的步伐走到老年斑羚那一撥去了。有幾只中年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊，也自動(dòng)從年輕斑羚那撥里走出來，歸進(jìn)老年斑羚的隊(duì)伍?！碑?dāng)我讀到這兒是，我的目光呆住了，我被鐮刀頭羊和那幾只跟隨在鐮刀頭羊后面的中年公斑羚的'所作所為所震撼。因?yàn)樗鼈儽憩F(xiàn)出一種為了種族，為了別人，甘愿自我犧牲的崇高精神。進(jìn)入老年斑羚的隊(duì)伍里明顯地意味著死亡，但它們?yōu)槭裁催€要主動(dòng)進(jìn)入？它們傻？不，它們不傻，它們深深地懂得：自己盡管死了，但后代能活著，種群得救了，自己死得值，死而無撼！?。∽鳛榈偷葎?dòng)物的斑羚羊都有這種為了集體而甘愿自我犧牲的精神，而我們這高級(jí)動(dòng)物-------人類卻怎么缺少這種精神呢？這個(gè)問題值得我們?nèi)祟愃伎肌?/p>

斑羚飛渡讀后感【篇13】

那個(gè)慵懶的午后，陽光愜意傾灑。合上了手中的書籍，腦海中回憶的是一幕幕不斷映像的書中的情結(jié)。踴躍的畫面，閃過的易光，敲響著斑羚們的哀歌——

那個(gè)晴空萬里惠風(fēng)和暢的天空下，是一群奔跑的斑羚。不是歡樂，不是自由，只是為了生存而拼命的奔跑。拼命的奔跑，拼命的，仿佛會(huì)隨著風(fēng)，在路途上消逝。棕白相間的色彩，染著斷崖，皆然而止。

面前迎接著它們的，是陡峭的懸崖，那萬丈的深淵，一顆較大的石塊落下，都聽不到落地的聲音。眼看著身后的獵人帶著獵犬追趕而來，斑羚們卻進(jìn)退，兩難。

恐懼，驚慌，絕望，一點(diǎn)一點(diǎn)的腐蝕著斑羚們的心臟。連微風(fēng)拂過，都覺得凄涼。

不行，不能就這樣等著死神的逼近。

斑羚們自主分成兩群，兩個(gè)一對得向懸崖跳去。自然不是先行自殺——只見在兩端懸崖的中央，就在兩只斑羚要向下墜落時(shí)，幼斑羚踩上了老斑羚的背部，使勁一蹬，劃出了和天空上懸掛之虹相同的弧度，仿佛踏上了彩虹之橋，安然落地，達(dá)到彼岸。而身下的老斑羚卻如失去雙翼的墮天使，落魄得向無盡深淵下墜落，墜落，不見蹤影。

一個(gè)躍起，一個(gè)墜下；一個(gè)躍起，一個(gè)墜下……當(dāng)最后一只幼斑羚后蹄接觸到彼端地面，最后一只老斑羚平靜的向下墮落，斑羚們的那首鎮(zhèn)魂曲終于隨著猩紅色戛然而止。

驚艷了時(shí)光，溫柔了歲月；驀然了獵人，憂傷了我。

老斑羚的纏綿悱惻，幼斑羚是黯然神傷，在那溫和的浮光下潸然淚下。

這是一個(gè)沉重的故事，用沉重的語言講述了一個(gè)沉重的事實(shí)?，F(xiàn)實(shí)就是沉重的，于是，人類將罪惡的欲望壓在了斑羚的身上，最后產(chǎn)生了沉重的結(jié)局與獵人沉重的心情。整個(gè)事情的發(fā)生經(jīng)過結(jié)果，都圍繞著沉重不斷徘徊。

到底是為了什么而感到沉重呢？或許是因?yàn)樽晕铱謶秩祟惸且浑p雙貪婪的雙眼，更或許是羞愧在老斑羚們無私奉獻(xiàn)的精神。老斑羚們或許在飛渡的前一刻就想好了，為了種族的生還拋棄什么，拋棄什么重要的東西。那是自己的生命，但為了讓下一代燦爛交出自己的靈魂，老斑羚們顯得那樣安然。平靜得仿佛著一切都是理所當(dāng)然，這一切都是必然發(fā)生的。

兩兩飛渡的沉重讓世間變得靜謐，好似要舉行什么莊重的儀式，但對于斑羚們來說，這其實(shí)就是一場生于死的儀式吧。一個(gè)生命的延續(xù)代表了另一個(gè)生命的截止，一個(gè)命運(yùn)的重生代替了另一個(gè)命運(yùn)的夢魘。但為了種族的利益，沒有誰去爭奪什么，生與死的界限在老斑羚們的眼里變成了一個(gè)簡潔而絕望的選擇題，可它們別無出路，為了族人，它們選擇了把自己的靈魂整個(gè)交給冥王。那樣簡單，只是一跳而已卻可以襯托另一朵希望之花的綻放。那樣沉重，這一跳讓自己再也無法睜開雙眼望向著美麗而丑陋的世界。

那一個(gè)個(gè)極端優(yōu)雅的身姿，再一個(gè)縱身便是相隔天上天下了。在夢中蘇醒的是什么呢，那是斑羚們的道別的淚水，還是獵人們斷腸的懺悔？無論是什么，那用老斑羚們生命換來的精神都值得人們或是贊嘆或是深思。

獵人與獵物，拯救與被救，這既明了又復(fù)雜的關(guān)系，摻雜了多少苦味。老斑羚們用生命換來下一代的輝煌，獵者用貪婪的目光卻換來了獵物的絕望?！栋吡顼w渡》的五味，讓我沉溺。浸入其中，連微風(fēng)拂過，都覺得凄涼。

大渡河讀后感精選

幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過整理，為你編輯了大渡河讀后感。我們應(yīng)該養(yǎng)成堅(jiān)持讀書，會(huì)讀書讀懂書這些優(yōu)秀的習(xí)慣，在閱讀作品的過程中，我們會(huì)有新的感悟產(chǎn)生。讀后感是由讀產(chǎn)生感，那么在文章里就要敘述引起“感”的那些事實(shí)。但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助！

大渡河讀后感【篇1】

昨天看了新拍不久的電影《強(qiáng)渡大渡河》，該影片展現(xiàn)的是在70多年前長征途中紅軍戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn)渡過大渡河的故事。我一方面對影片中朱毛紅軍的勇氣、智慧、意志以及好運(yùn)氣有很深印象，另外由于我本人專業(yè)背景的原因，觀看該影片時(shí)總是帶著影片是否和歷史真實(shí)相符的眼光去審視。十八勇士飛奪瀘定橋是家喻戶曉的故事，不管在小學(xué)生的課本里還是電影里都讓人精神上受到極大感染，幾乎沒有人會(huì)去懷疑其真實(shí)性。但我最近看了一些有關(guān)紅軍長征的資料，有一本一對很著名的外國人夫婦寫的著作言之鑿鑿地聲稱飛奪瀘定橋是虛構(gòu)的故事，是為了激勵(lì)人心編出來的，盧溝橋根本沒有戰(zhàn)事。心中不禁疑惑起來，歷史的真實(shí)到底是怎么回事呢？我們看到的歷史都是別人在一定的動(dòng)機(jī)、感情以及自覺不自覺的各種偏見下寫出來的，我們很難親歷過去體驗(yàn)歷史真實(shí)，畢竟歷史已一去不復(fù)返，所以我們看到的所謂歷史確實(shí)很難排除其中沒有虛構(gòu)、夸張和各種人為的涂抹。

歷史往往介于真實(shí)與虛構(gòu)之間，或許我們永遠(yuǎn)無法準(zhǔn)確知道過去發(fā)生了什么，即使我們知道過去發(fā)生了什么，過去的事也往往被賦予千差萬別不同的含義。

歷史，誰說得清呢！

大渡河讀后感【篇2】

今天下午，我在家里的電腦上看了電影《大渡河》。這部電影講的是在1934年，由于國民黨軍隊(duì)的鎮(zhèn)壓，中國工農(nóng)紅軍被迫進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，開始了二萬五千里長征。1935年5月，紅軍長征隊(duì)伍來到大渡河，大渡河水深湍急，兩岸是陡峭的山崖，數(shù)十萬國民黨軍隊(duì)進(jìn)行圍追堵截，想消滅渡河的紅軍，英勇無畏的紅軍與他們展開了激烈的戰(zhàn)斗，最后終于取得了勝利，渡過了大渡河。

給我印象最深的是強(qiáng)渡大渡河戰(zhàn)斗開始時(shí)，17位紅軍勇士組成渡河奮勇隊(duì)，其中還有一位16歲的小伙子，他是奮勇隊(duì)年齡最小的。他們每人一支沖鋒槍，一支短槍和一把大刀，乘坐一艘小船，冒著敵人密集的炮火，沖破急流巨浪，向敵人防守的對岸駛?cè)?，?zhàn)士們個(gè)個(gè)奮不顧身，前赴后繼，終于強(qiáng)渡成功，占領(lǐng)了灘頭陣地。而紅軍的突擊隊(duì)冒著敵人的槍林彈雨，攀鐵索越過瀘定橋，占領(lǐng)了瀘定城，為紅軍大部隊(duì)渡河開辟勝利的道路。我在想，他們?yōu)槭裁磿?huì)爭先恐后地要沖在戰(zhàn)斗的最前面，難道不怕死嗎？媽媽告訴我，因?yàn)樗麄冇泻艹绺叩睦硐牒托叛?，那就是為了窮苦的人民獲得自由，不再受壓迫和剝削，能過上幸福快樂的生活。我由衷地敬佩他們，覺得他們才是真正的英雄。

看完這部電影，我十分震撼，忍不住熱淚盈眶，心里久久不能平靜，《大渡河》只是長征中的發(fā)生的一小段故事，為了渡過這幾百米的河，為了全國人民的解放，多少紅軍戰(zhàn)士獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，可想而知，長征路上前進(jìn)的每一步，都是來之不易的，長征是一篇用鮮血寫就的史詩。我一定要珍惜現(xiàn)在的和平與幸福生活，以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)好本領(lǐng)，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

大渡河讀后感【篇3】

最近，我們學(xué)習(xí)了毛澤東的偉大事跡，于是我便看了由毛澤東為主人公的電影《強(qiáng)渡大渡河》。里面講了紅軍為了守衛(wèi)瀘定橋和蔣介石的一番殊死搏斗。最令人驚心動(dòng)魄的是蔣介石的部隊(duì)向紅軍發(fā)起攻擊，使紅軍戰(zhàn)士無法前行，而且戰(zhàn)斗中松林河橋也被蔣介石部隊(duì)炸了，因此紅軍過不河了。

這時(shí)，團(tuán)長成武讓政委王開湘架橋，可王開湘不同意了，因?yàn)閳F(tuán)長腳上有傷，他倆互相推辭了一會(huì)兒，王開湘便自己帶著二連架橋去了。

當(dāng)然，蔣介石部隊(duì)也發(fā)現(xiàn)了紅軍開始架橋，于是他們便向已經(jīng)被他們炸掉一半的松林河橋炸去，所以在架橋的紅軍戰(zhàn)士們也犧牲了很多，在其中有些也因太累你，而倒下的。

活下來的，在團(tuán)隊(duì)集體過河時(shí)，一些同志也因太累，堅(jiān)持不住，犧牲了。團(tuán)長成武過橋時(shí)，想來幫助二連，可是王開湘堅(jiān)決不讓團(tuán)長來，雖然王開湘大吼著，但是團(tuán)長堅(jiān)決的意志迫使他留了下來幫助二連。最后紅一團(tuán)順利的渡河了，開始了他們的主要任務(wù)幫紅軍主力順利渡河。

雖然，我們不活在戰(zhàn)火的硝煙之中，但我們必須將祖國偉大的精神發(fā)揚(yáng)下去！

紅軍戰(zhàn)士是偉大的，他們是勇敢的，他們是為了祖國的和平而奮斗著的。

大渡河讀后感【篇4】

前幾天，我讀了《大渡河上的史詩》這篇文章，讀后我受益匪淺，心情久久難以平靜。

《大渡河上的史詩》這篇文章主要講中央紅軍部隊(duì)在四川省安順場強(qiáng)渡大渡河成功，沿大渡河左岸北上，主力由安順場沿大渡河右岸北上。但是大渡河水流湍急，兩岸都是高山峻嶺，只有一座鐵索橋，也就是瀘定橋可以通過。為了使大部隊(duì)迅速渡橋，紅軍決定攻占瀘定橋。他們強(qiáng)行軍240里，搶在敵方援軍到來前，趕到了瀘定橋。

瀘定橋是長100多米，寬2。7米的鐵索橋，由13根碗口粗的鐵索組成，橋身有鐵鏈9根，上鋪木板作橋面，其余4根作為扶手。此時(shí)此刻，橋面木板已被拆去，紅軍面對的只是光溜溜的鐵索。鐵索下是洶涌咆哮的河水，而河對面則是敵軍黑洞洞的槍口。即便是在這樣困難的情況下，司令員仍然吹響了激昂的軍作文號(hào)，奪橋戰(zhàn)爭開始了。

各種輕重武器向?qū)Π栋l(fā)去密集的彈雨，22名紅軍戰(zhàn)士組成的突擊隊(duì)攀上鐵索，向?qū)Π杜廊ァＴ跇屃謴椨曛杏腥酥袕?，掉入河水之中，但其他的?zhàn)士仍頑強(qiáng)地一步步接近對岸。敵方在橋頭燃起大火也未能阻止紅軍戰(zhàn)士，他們穿過熊熊烈火，攻占了對岸的橋頭堡，迅速消滅了守橋之?dāng)?。大?duì)紅軍順利渡過了大渡河。

當(dāng)我讀這篇文章的時(shí)候，淚水已不知不覺溢出眼眶。我真切感受到了我們的先輩們那時(shí)有多么英勇！紅軍戰(zhàn)士大多還只有20多歲，如果現(xiàn)在我們回過頭來想想自己，真是好慚愧：我們都是家中的小公主、小皇帝，什么事都依賴著父母。倘若上戰(zhàn)場的是我們，我們會(huì)有什么表現(xiàn)呢？因此，我想對所有的孩子說：獨(dú)立起來吧！不要再做小公主或小皇帝了，讓我們擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。

大渡河讀后感【篇5】

剛開始學(xué)習(xí)這篇文章的時(shí)候，語文老師給我們講了這篇文章的時(shí)代背景，還給我們講了很多紅軍長征時(shí)期的故事。同學(xué)們都被紅軍不畏艱險(xiǎn)、不怕困難、不怕犧牲、頑強(qiáng)奮戰(zhàn)、勇于勝利的大無畏精神所感動(dòng)，對這篇文章特別感興趣，學(xué)的很認(rèn)真。

老師一遍又一遍的帶領(lǐng)同學(xué)們高聲朗讀這篇文章。特別是讀到在安順場孫繼先挑選渡河勇士時(shí)，一位要求參加渡河先遣隊(duì)的小戰(zhàn)士哭喊著：我也要去、我一定要去!、并快步跑到指揮員身邊、要求參加渡河先鋒戰(zhàn)士時(shí)，老師和同學(xué)們的眼眶里都充滿了激動(dòng)的淚水，朗讀的聲音也都哽咽和嘶啞了。

文章學(xué)習(xí)結(jié)束，老師給我們出了一篇題為《大渡河畔英雄多》讀后感的作文題。這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)第一次寫讀后感的作文。可同學(xué)們深深地被紅軍將士的大無畏精神所感動(dòng)，

我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)紅軍的長征精神，不畏艱險(xiǎn)，奮勇向前，把老一輩革命家和紅軍開創(chuàng)的偉大事業(yè)進(jìn)行到底，實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的中國夢。

大渡河讀后感【篇6】

今天，我觀看了著名電影《大渡河》，這部電影講了一個(gè)這樣的故事，1935年5月，紅軍決定強(qiáng)渡大渡河，但是在渡河的過程中，遇到了很多的挫折，但是紅軍一直沒有放棄，這就展現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士不屈不撓，迎難而上的精神。

電影中，有個(gè)片段讓我印象很深，是紅軍戰(zhàn)士們，在瀘定橋橋上頑強(qiáng)向前的情景，當(dāng)時(shí)，國民黨早就料到紅軍會(huì)上瀘定橋，于是提前把橋上的木板都拆了。但是紅軍戰(zhàn)士絲毫沒有猶豫，沒有退縮，從沒有木板的鐵索上爬了過去。當(dāng)時(shí)，場面非常壯烈，許多紅軍因被國民黨的機(jī)關(guān)槍掃射而亡，還有很多受傷后掉到水里。但活下來的紅軍仍然頑強(qiáng)地前進(jìn)，紅軍的這種精神都讓國民黨的總指揮非常驚訝！

這部電影中，我最敬佩的人就是女紅軍沈小瑩，他用自己的生命換來了那艘船，如果沒有她，就不會(huì)有最終這場戰(zhàn)斗的勝利！

這部影片，給我的震撼力非常大，他們所有人都是值得尊敬的大英雄，如果沒有他們昨日的犧牲，祖國就不會(huì)有今日的輝煌！所以，讓我們向他們致敬！

大渡河讀后感【篇7】

“強(qiáng)渡大運(yùn)河，飛奪瀘定橋”，幽谷花最香，無人憶，朝露，最有光。如果沒有勇氣遠(yuǎn)離海岸線，長時(shí)間在海上孤寂的漂流，那么你絕對不可能發(fā)現(xiàn)新大陸額頭上的汗珠和老人一起拉船相圖上不止留下他的腳印，還有一條條蚯蚓般的痕跡與左肩他走過的路程，無形之中被鮮血掩蓋地云止水中有鳶飛魚躍的景象，風(fēng)狂雨驟處有波瀾恬靜的目光，紅軍不畏艱險(xiǎn)，即使敵人拆了瀘定橋的橋板準(zhǔn)備炸橋，他們也要搶在敵人前面面對死亡。爬上繩索，一個(gè)一個(gè)爬過去。

其中一個(gè)17歲的“小鬼”想第一個(gè)過河，想第一個(gè)過橋，燦爛的生命中，一個(gè)忙碌的時(shí)辰，抵得上一個(gè)世紀(jì)的默默無聞紅軍飛奪瀘定橋，只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，雖然希望渺茫，但它永存人世，紅軍的樂觀，堅(jiān)持不懈。那種黑暗里希望焰彩。迷霧里尋找秦霞的精神值得我們?nèi)プ穼?，知曉了豈能再愚昧清醒了，豈能再昏水這座城市好似一片巨大的流沙灘，無根無基，今天還在上層的砂礫，明天可能就被掩埋在了底層，生活如逆水行舟。不進(jìn)則退，他需要我們無時(shí)無刻的去努力，所有的悲傷，總會(huì)留下一絲歡樂的線索，所有的遺憾，總會(huì)留下一處完美的角落。

在歷史的長河中載史冊的記載上總有幾顆耀眼的明星閃耀炫目的光彩，昭示著自古英雄多磨難的氣節(jié)，悲傷與歡樂并存，遺憾與完美不矛盾，加油吧少年，為歷史的長河增添一抹曙光。

大渡河讀后感【篇8】

今天是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子，我看了一部振奮人心的好影片。片名是《大渡河》這部影片講述的是一個(gè)動(dòng)人的故事。

1935年5月，中國工農(nóng)紅軍長征的隊(duì)伍來到金沙江到大渡河之間的天險(xiǎn)縱橫的山川中。數(shù)十萬國民黨軍隊(duì)圍追堵截，蔣介石的座機(jī)也飛臨川軍首腦駐地，兩種決定中國命運(yùn)的力量對峙著……毛澤東、周恩來、朱德、劉伯承等同志部署了佯攻大樹堡、暗渡安順場的戰(zhàn)斗。

紅軍進(jìn)入冕寧縣城后，嚴(yán)格執(zhí)行黨的民族政策，釋放了被反動(dòng)政權(quán)拘押的群眾，使這片彝族聚居地區(qū)，成為紅軍走向勝利的基礎(chǔ)。先遣團(tuán)迅速奪取了安順場渡口，紅軍選出了17位勇士冒著敵人的槍林彈雨、孤舟奮勇、不怕犧牲，直撲大渡河對岸。這時(shí)國民黨也迅速調(diào)整了部署，調(diào)集部隊(duì)左右夾擊安順場，將渡河的紅軍分割圍殲，揚(yáng)言要紅軍重蹈石達(dá)開的覆轍。毛主席等首長及時(shí)變通部署，將計(jì)就計(jì)，一面繼續(xù)造成在安順場涉渡的假象，一面另辟瀘定橋?yàn)閺?qiáng)渡點(diǎn)。蔣介石察覺了真相后，惱羞成怒，令川軍司令何湘輝火速調(diào)208旅回援瀘定。這時(shí)，我左路部隊(duì)已占領(lǐng)橋頭，攀著十三根凌空搖蕩的鐵索向?qū)Π锻粨簟?/p>

這部影片充分體現(xiàn)了紅軍為了革命的勝利，不惜生命，奮不顧身地與敵人作戰(zhàn)。使我明白了沒有當(dāng)年這么多英雄戰(zhàn)士的生命與鮮血，也沒有現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)長大為祖國的建設(shè)出一份力，讓中華民族更加富強(qiáng)!