明朝那些事兒的讀書筆記

幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了明朝那些事兒的讀書筆記，供大家借鑒和使用，希望大家分享。古語言：一月不讀書，耳目失清爽，我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書籍作品。而每個(gè)人對(duì)于作品，都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，這時(shí)候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記。

明朝那些事兒的讀書筆記【篇1】

《明朝那些事兒》記述了明朝兩百多年的歷史，將暗淡的歷史煥發(fā)精彩。當(dāng)年明月用他那幽默的筆風(fēng)，從客觀的角度，剖析人物的心理，帶著讀者去品明朝。

一個(gè)王朝的興起，在于前一個(gè)王朝的腐敗，一個(gè)王朝的滅亡，在于這個(gè)王朝的無能。每一個(gè)王朝都是一個(gè)階段，在這個(gè)階段里，人們打打殺殺，從叔侄大戰(zhàn)到闖王李自成，從蒙古部落到后金部，大人物被打倒，小人物趕上去。一個(gè)王朝滅亡，另一個(gè)王朝誕生，這像是在輪回，但其實(shí)是在進(jìn)步。

一個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治需要實(shí)力。沒有實(shí)力就會(huì)被推翻。弱的遲早會(huì)被強(qiáng)的征服。只有這樣推陳出新，社會(huì)才能發(fā)展，人類才能進(jìn)步。一個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮,軍事力量強(qiáng)大的國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。人民富有就不會(huì)造反，軍事國(guó)防強(qiáng)大就不會(huì)有別國(guó)侵略。

一個(gè)國(guó)家是不能沒有錢的。明朝亡于無銀。國(guó)富則民強(qiáng)，國(guó)貧則民受欺。中國(guó)原來是世界上罕見的帝國(guó)，西漢時(shí)有絲綢之路，明朝時(shí)有七下西洋，各國(guó)的友好使臣，商人留學(xué)生不斷的涌來，那時(shí)何等的強(qiáng)大。后來貧窮下去了，經(jīng)濟(jì)不能再使人溫飽，軍隊(duì)不能夠足以保衛(wèi)領(lǐng)土，八國(guó)聯(lián)軍就來趁火打劫。

為人處事要講氣節(jié)，但有時(shí)候氣節(jié)等于死心眼，我們要有氣節(jié)，但不能死心眼。暫時(shí)的忍讓是為了以后的長(zhǎng)治久安。正所謂大丈夫能屈能伸。否則就是欠扁，很顯然，明朝的大部分官員就是欠扁的。

在很多時(shí)候心態(tài)和信念是可以決定成敗的。一支抱著必死決心的軍隊(duì)是一支無敵的軍隊(duì)。連死都不怕還有什么可怕的呢?相信自己能行，仗就打贏了一半，相信自己不行，那么仗就別打了，早點(diǎn)認(rèn)輸投降或者干脆自殺算了。所以說士氣很重要，堅(jiān)定信念調(diào)整心態(tài)，有決心才有動(dòng)力。自信很重要，但過于自信就成了驕傲，一個(gè)驕傲的將軍會(huì)讓手下的千萬士卒喪命。一個(gè)好將軍就是一個(gè)高素質(zhì)的兵。一次次血腥的戰(zhàn)役磨練了他們的意志，從失敗中吸取教訓(xùn)，從戰(zhàn)友的尸體中獲得總結(jié)。面對(duì)強(qiáng)勁的敵人，不斷的戰(zhàn)敗，敗久了就會(huì)產(chǎn)生恐懼，但不管有多么恐懼，下次依然要與他再戰(zhàn)，因?yàn)閲?guó)家需要。終有一朝打垮敵人所向披靡!那么一塊好鋼就這么煉成了。

什么物件都有氣數(shù)，氣數(shù)就相當(dāng)于保質(zhì)期。一個(gè)王朝在世界上存在多久，這段時(shí)間就是他的保質(zhì)期。氣數(shù)的保質(zhì)期就相當(dāng)于國(guó)力，國(guó)力有增無減時(shí)氣數(shù)殆盡。國(guó)力如果永遠(yuǎn)強(qiáng)盛氣數(shù)就永遠(yuǎn)不盡。所以我認(rèn)為氣數(shù)是可以左右的。

斷斷續(xù)續(xù)用了一年的時(shí)間終于看完了整套的《明朝那些事兒》

明朝那些事兒的讀書筆記【篇2】

這個(gè)星期，我終于讀完了當(dāng)年明月的心血之作《明朝那些事兒》。本書以通俗小說的形式，用瑞士表匠的耐心，德國(guó)工人的嚴(yán)謹(jǐn)，法國(guó)釀酒師的情懷，美國(guó)喜劇演員的幽默，來為我們展示幾百年前的風(fēng)風(fēng)雨雨。它深深地吸引了我。

在這本書里，自始至終都蘊(yùn)含著一種力量，一種永恒的、催人奮進(jìn)的力量。這種力量，支持著戚繼光抗擊倭寇，不畏困難；支持著于謙打響“北京保衛(wèi)戰(zhàn)”，力挽狂瀾，延續(xù)了大明兩百多年的歷史；支持著海瑞冒著殺頭的.危險(xiǎn)，“抬棺罵嘉靖”——這種力量，叫愛國(guó)！

我的父母，在我很小的時(shí)候，就教育我“不以物喜，不以己悲”，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，“天下興亡，我有責(zé)”。我開始只是懵懵懂懂地懂一些，可自從拜讀了《明朝那些事兒》后，我看到了張居正、徐階、夏炎等人的愛國(guó)事跡，才真正懂得了愛國(guó)的含義，我從中汲取了無窮的力量。

我希望大家能喜歡《明朝那些事兒》。因?yàn)椋覐倪@套書中，我不但看到了大明王朝三百年間的風(fēng)雨飄搖，還看到了一種精神，一種不滅的精神，經(jīng)過歷史與時(shí)間的沉淀，讓后人為夢(mèng)想不停奮斗、努力的精神。

還值得一提的是，這本書生動(dòng)幽默。也許有人說，歷史不能幽默。但我認(rèn)為，讓老百姓看得懂的讀著輕松的歷史，才是優(yōu)秀的歷史書。

《明朝那些事兒》，為你歡呼！

明朝那些事兒的讀書筆記【篇3】

《明朝那些事兒》是作家當(dāng)朝明月（石悅）的成名作，此書從發(fā)行至今銷量超過千萬冊(cè)，是名副其實(shí)的暢銷書。認(rèn)真一字一句讀完此書，個(gè)人認(rèn)為這本書不負(fù)盛名。

這是一本用當(dāng)下語言描寫純正歷史的書籍。它以直白、詼諧、甚至還夾雜著流行網(wǎng)絡(luò)詞匯的筆法，以明代政治歷史的發(fā)展為線索，還原了整個(gè)明代近三百年波瀾壯闊的歷史畫面，以真實(shí)的歷史資料，顛覆了我一直以來對(duì)明朝的認(rèn)識(shí)。

小時(shí)候，學(xué)歷史課本，得到對(duì)明朝的認(rèn)識(shí)大多是：奸臣當(dāng)?shù)?，朝廷昏庸，閉關(guān)鎖國(guó)，嚴(yán)重制約了中華文明的延續(xù)發(fā)展。及至讀完這本書，我才明白，明朝不僅不閉關(guān)鎖國(guó)，還相當(dāng)?shù)拈_明，開化。朝廷不是皇帝老子說了算，需要大臣們的認(rèn)可才能執(zhí)行政令。三寶太監(jiān)鄭和七下西洋，率無敵艦隊(duì)，九死一生，促進(jìn)明朝和東南亞、印度、非洲等國(guó)的和平交流，使很多國(guó)家前來依附朝貢、相互交流，是中國(guó)歷史甚至世界歷史上偉大的壯舉。當(dāng)時(shí)的中國(guó)是亞洲乃至世界上最強(qiáng)大的國(guó)家。

細(xì)讀此書，發(fā)現(xiàn)明史人物有三類：好到極點(diǎn)的人，如于謙、海瑞；壞到極點(diǎn)的人，如嚴(yán)嵩等；特立獨(dú)行的人，如徐階、張居正。而撐起大明江山的是這些特立獨(dú)行的人，因?yàn)橛斜臼?，不容易受他人控制。明代的政治體系有點(diǎn)接近于現(xiàn)在西方的三權(quán)分立，權(quán)力被分別掌握在皇帝、內(nèi)閣大臣、言官的手中。不管上報(bào)、下傳，必須要這三方一塊兒認(rèn)可，雖然也有例外，但大多數(shù)如此。皇帝、內(nèi)閣大臣負(fù)責(zé)政務(wù)，言官負(fù)責(zé)在這些政務(wù)里挑毛病，彈劾大臣，甚至皇帝。

之所以大明出名臣，還是因?yàn)槊鞒实鄄粚?quán)，基本上都能做到全面放權(quán)，重用能人，還讓大臣們相互制約，不至于獨(dú)權(quán)。崇禎亡明，是因?yàn)樗卤毓H，不信任任何人，頻繁更換內(nèi)閣首輔，導(dǎo)致臣子順從皇帝意志，一言堂，君臣離心離德，再加上內(nèi)憂外患，最終致使明朝滅亡。

在整個(gè)明代，特別是明中后期，文化繁榮，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，可以說，明朝是可以與盛唐相提并論的一個(gè)朝代。文學(xué)方面，我國(guó)四大古典名著，明代占了三個(gè)：《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》；經(jīng)濟(jì)方面，百姓豐衣足食，安居樂業(yè)，邊境相對(duì)安寧，名將輩出，國(guó)庫充足；科學(xué)技術(shù)方面，李時(shí)珍編篡了《本草綱目》，宋應(yīng)星著作《天工開物》、徐光啟的《農(nóng)政全書》、方以智的《物理小識(shí)》、程大位的《算法統(tǒng)宗》、吳有性的《瘟疫論》、徐霞客的《徐霞客游記》，這些明朝科學(xué)家?guī)缀醵际敲鞒泄γ氖孔??？傊?，明朝時(shí)期中國(guó)科技發(fā)達(dá)，是當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的國(guó)家，在造船、天文、醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)和化學(xué)及農(nóng)學(xué)等，均對(duì)世界產(chǎn)生莫大貢獻(xiàn)。這不能不說明朝是一個(gè)進(jìn)步發(fā)展的朝代。

縱觀明史，跟中國(guó)歷史上其他朝代興衰過程差不多，由盛至衰，所謂創(chuàng)業(yè)艱難守業(yè)更難。而明史跟其他朝代又不同，明史中的人物除了為數(shù)甚少的極好和極壞的名人，其他人說不上是好人，也不是壞人，而是一個(gè)個(gè)復(fù)雜的人。他們不怕丟官丟命，敢于直言，為了權(quán)力利益也不擇手段，在爬上權(quán)力頂端之后，務(wù)正業(yè)，干正事，這也是明朝得以延續(xù)興盛的原因。

套用明代才子楊慎的一闋詞，作為此文結(jié)尾，不是我偷懶，是這闕詞很適合：

滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。

白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)，一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。

明朝那些事兒的讀書筆記【篇4】

最近，我一直在讀一套筆鋒驚奇的歷史書籍，它不僅讓我獲得了頗多知識(shí)也讓我獲得了不少的感觸……

此書其名為《明朝那些事兒》是當(dāng)年明月(筆名)所著。這是一套向我們講述明史的系列叢書。這位作者用生動(dòng)活潑的語言向我們介紹了從朱元璋開國(guó)到1644明朝的沒落其間之事。當(dāng)我在某書評(píng)網(wǎng)站看到這番簡(jiǎn)介時(shí)并沒有感覺到這套書有什么太大的亮點(diǎn)。但當(dāng)我讀了之后，我的所有想法全部改變了。我以往讀史書都是極其的費(fèi)勁甚至感到枯燥乏味，但這次不同，這套書讓我很容易讀懂，而且讀后自己也會(huì)有很多的想法，也會(huì)試著去揣測(cè)作者筆下人物當(dāng)時(shí)的想法、感受，這本書令我愈發(fā)的渴求，恨不得茶飯不思也要讀完。

讀這套書之前，我仿佛一直都站在歷史的大門外，苦苦尋著開門的鑰匙，讀完了這套，我才發(fā)現(xiàn)打開歷史之門的并非是一把鑰匙，其實(shí)只用輕叩幾下扣門環(huán)就能看見明朝正撥開云霧向我傾城而來。

當(dāng)年明月（作者）可以說是一個(gè)非常出色的說書人，他的文字并不是拘泥于歷史的高深莫測(cè)和難以理解的文言文，而是摻雜著他自己對(duì)歷史的理解、感悟與評(píng)論，讓我們得以更直接得面對(duì)歷史的滄桑與神秘。就像他本人所說的：“我很喜歡歷史，喜歡那些過去的人和事。在歷史的長(zhǎng)河中，有太多的事情值得我們?nèi)セ匚?。我寫文章有個(gè)習(xí)慣，由于早年讀了太多學(xué)究書，所以很痛恨那些故作高深的文章。其實(shí)歷史本身很精彩，所有的歷史都可以寫的很好看。我想寫的，是一部讓人可以在輕松中了解歷史的書，一部好看的歷史，僅此而已！”顯然，他真的做到了，而且做的很出色。

作者的寫作不僅筆鋒活潑幽默，而且加進(jìn)了自己的感悟，這就拉進(jìn)了作者與讀者的距離，也拉進(jìn)了古人與今人的距離。這是套好書，除了把史實(shí)擺出來，還要評(píng)論挖掘，用現(xiàn)代的語言去說。我很贊成作者對(duì)歷史的解讀，畢竟歷史本就是一堆堆的故事和生動(dòng)的人物組成，用人們喜歡接受的方式讓他們?nèi)チ私?，是好事。我們需要更多的去了解歷史，了解我們祖先的智慧所在。

要說明的是，這部書別看它的敘述語言并沒有用那種標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)體，但他描寫的都是正史，資料來源包括《明實(shí)錄》《明通鑒》《明史》《明史記事本末》等二十余種明代史料和筆記雜談，雖然用了很多流行文學(xué)的描寫手法和表現(xiàn)方式，但文中絕大部分的歷史事件和人物，甚至人物的對(duì)話都是有史料來源的，可以看出作者為了寫它也是下足了功夫。

明朝，歷經(jīng)了三百年的風(fēng)雨洗禮，從十六位皇帝的手中成長(zhǎng)衰敗，就這樣在中國(guó)歷史上留下了濃墨重彩的一筆后與世長(zhǎng)辭，我們縱有神力也無法再還原那宏偉而沉重的歷史，只能從先人留下的文字中窺探到那神秘背后的艱辛。歷史是唯一的，不可復(fù)制的，但卻真是地存在過。

書中很多的描寫刷新了我對(duì)一些人事物的看法，比如戚繼光，我以前只是單純的覺得他是一個(gè)傳統(tǒng)的民族英雄，印象中是一位呆板橫沖直撞的略顯呆萌的武將。后來我才明白，在戰(zhàn)爭(zhēng)中橫沖直撞只會(huì)丟掉自己的性命，真正的武將是有勇有謀的，這才能夠在你死我活不擇手段的戰(zhàn)爭(zhēng)中生存并且連戰(zhàn)連捷。戚繼光的情商很出眾，他并不是一個(gè)廉潔的官，否則以明朝的工資肯定不能養(yǎng)起傳說中的“戚家軍”，他善于搞關(guān)系，八面玲瓏，所以在那些書中介紹的重要任務(wù)中他的結(jié)局是最好的。這也正是殘酷的生存之道。

明朝還有很多讓人驚艷的事物，比如王守仁的“心學(xué)”。王守仁在我眼中是個(gè)天才，軍事、思想、文化樣樣有拿得出手的東西，尤其是“格物致知”這四個(gè)字，留給后人的是無限的思考。明朝輝煌的歷史長(zhǎng)河中還有海瑞、黃宗羲解縉等等等等，相對(duì)這些人才來說，明朝的皇帝卻是庸庸碌碌了些。

看完《明朝那些事兒》，我懂了很多，思考了很多，也讓我更明白歷史其實(shí)并不是單純的只有歷史，在歷史中我們甚至能窺見自己，窺見自己的未來。

明朝那些事兒的讀書筆記【篇5】

這是一本有趣的歷史讀物，流暢的文筆，有趣的語言，良好的歷史觀，清晰的思路，值得多刷，明朝的人物是最有特點(diǎn)的，也是最復(fù)雜的，朱元璋，劉伯溫，徐達(dá)，常遇春，朱棣，姚廣孝，鄭和，王振，朱瞻基，楊一清，于謙，海瑞，張居正，戚繼光，申時(shí)行，劉謹(jǐn)，魏忠賢，王陽明，嚴(yán)嵩父子，袁崇煥……活靈活現(xiàn)，躍然紙上。

明朝，這個(gè)無數(shù)人為之付出心血和努力的朝代，無數(shù)人為一己私利爾虞我詐的朝代，既有人才輩出，燦若星河，又有奸臣當(dāng)?shù)溃鯔M行，仁人志士與奸佞小人輪番登場(chǎng)，似乎很矛盾，然而這便是歷史的真相，歷史，總是壞人當(dāng)?shù)?，總是讓人遺憾，即便如此，在我看來，明朝是最有氣節(jié)的朝代，不和親，不賠款，不割地，不納貢，文死諫，武死戰(zhàn)，天子守國(guó)門，君王死社稷，無論什么情況，絕不認(rèn)輸，然大風(fēng)起于青萍之末，大廈將傾，無人能力挽狂瀾，歷史正是有無數(shù)個(gè)偶然構(gòu)成的，人力有限，天道無常，這是歷史規(guī)律，最后看到明朝滅亡，想起一句話，宋亡之后無華夏，明亡之后無中國(guó)，莫名的心疼，心酸。

明朝那些事兒的讀書筆記【篇6】

《明朝那些事兒》系列和別的明史書一樣都講明朝歷史，但它的不同之處，在于作者“當(dāng)年明月”使用了十分幽默的、淺顯易懂的語言，詳細(xì)地刻畫出了明朝各個(gè)極具特色的人物，并對(duì)于其中某些事件表達(dá)了自己的觀點(diǎn)，配上連貫、懸念十足的句子，簡(jiǎn)直讓人一看便停不下來。

看完這套書，我覺得明朝真是中國(guó)歷史上最“神奇”的王朝之一，從開始到結(jié)尾都充滿了傳奇色彩：第一任皇帝朱元璋，竟是從要飯的和尚白手起家，最終當(dāng)上皇帝；我一直認(rèn)為古代能造反成功的只有農(nóng)民，沒想到作為藩王的朱棣竟然也造反成功，還當(dāng)上了明朝第二個(gè)皇帝；還有，別看英法聯(lián)軍對(duì)付的清軍個(gè)個(gè)呆若木雞，而在300年前的明軍，卻充滿了神奇的軍事發(fā)明，“火龍出水”、水雷、佛郎機(jī)等不知多少武器都是現(xiàn)代先進(jìn)武器的鼻祖。明朝的皇帝中還有像朱厚照、朱厚熜等皇帝，平時(shí)竟會(huì)在宮里做木工、擺攤賣東西、煉丹修道等奇葩的事情。《明朝那些事兒》讓我對(duì)中國(guó)明朝歷史有了新的認(rèn)識(shí)，且更加細(xì)致。

從這套書中，實(shí)在能學(xué)到太多東西。書中，于謙、王守仁之所以能名垂青史，正是因?yàn)樗麄冾櫲缶?，做人清廉端正，有勇有謀；朱佑樘能成為明代一大明君，因?yàn)樗赜媚艹?，關(guān)心百姓，遵守制度；像左光斗、楊漣這樣在奸臣面前寧死不屈的人，也將終究永垂不朽。他們的品行深刻地影響著我，讓我明白只有像他們一樣刻苦研習(xí)、勇于擔(dān)當(dāng)、克勤自檢、廉潔奉公、忠貞愛國(guó)，才能成為祖國(guó)的棟梁之才。而像魏忠賢、劉瑾這樣的人，也會(huì)被人們記住——只不過他們是遺臭萬年。明朝讓我最討厭的官，就是像魏忠賢、劉瑾、王振那樣的太監(jiān)，因?yàn)樗麄冏鳛榛实凵磉叺拿貢?，?quán)力極大，卻占用國(guó)庫資源、迫害百姓與忠臣、亂指揮軍隊(duì)，害國(guó)害民。

看這套書，就像眼看著一個(gè)王朝從誕生到滅亡。1368年，它能站起來，因?yàn)樗幸粋€(gè)卓越的領(lǐng)袖——朱元璋；途中經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)雨之后最終慢慢走向了衰亡。這并不是因?yàn)槊髂┗实刍栌?，而是大臣因小失大埋下了禍患的種子——那位大臣作為邊疆守將，他卻把不少要塞地區(qū)拱手讓給了他的女婿，努爾哈赤。1644年，一代王朝因此落幕。

明朝那些事兒的讀書筆記【篇7】

有人說，明太祖朱元璋是暴君。何謂暴君?濫殺無辜者，是為暴君。著名的暴君有夏桀、商紂等。然而，我不這么認(rèn)為。

朱元璋，1328年生。當(dāng)時(shí)正是元朝統(tǒng)治最黑暗的時(shí)期，一年有好幾次農(nóng)民起義。1344年起當(dāng)了8年和尚(前三年去討飯)，隨后的16年造反，1368年宣布即皇帝位。

小時(shí)候，朱元璋如同當(dāng)時(shí)大多數(shù)人一樣，住在冬涼夏暖、采光良好、四面通風(fēng)的破茅屋里。1344年四個(gè)家人陸續(xù)餓死，家中只剩他和二哥。結(jié)果，連塊埋葬親人的地都沒有。同年去寺廟里當(dāng)和尚，五十余天后去討飯(化緣)。在討飯的三年中，對(duì)于當(dāng)時(shí)的朱元璋說，每敲一扇門，可能意味著冷嘲熱諷，或侮辱，但不敲就會(huì)餓死。當(dāng)年明月認(rèn)為他那三年已經(jīng)變成了一個(gè)“武裝到心靈的戰(zhàn)士”。但是我想當(dāng)時(shí)朱元璋可能早就心靈麻木了：不論怎么樣，都不所謂。只要有飯吃就夠了。

童年的遭遇，扭曲了朱元璋的心理：當(dāng)官的不是好東西。而連年的烽火連天、刀光劍影，一次次從尸山血海中走出，讓他的心變得如磐石般堅(jiān)硬。這也是他在當(dāng)上皇帝后做出一系列行為的理由之一：廢除宰相制度、降低官職、貪污者斬等等。

“如果把君臣關(guān)系比作拔河比賽的雙方的話，朱元璋大力發(fā)揚(yáng)勞模精神，把大臣們拔得東倒西歪，然后拿那根繩子回家晾衣服?！?/p>

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《明朝那些事兒》讀書筆記(匯集14篇)

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《明朝那些事兒》讀書筆記 篇1

明代事件范文述評(píng)

以下是一篇關(guān)于閱讀明代事件的范文。你可以參考一下，希望對(duì)你有所幫助。

幾周前，孟先生給了我一套《明朝那些事兒》。我想:這是一本歷史書，干！因?yàn)槟菚r(shí)我剛剛讀完《大清十二帝》。雖然我對(duì)歷史感興趣，但當(dāng)我讀到這些長(zhǎng)文時(shí)總是感到頭暈。

然而，當(dāng)我翻開這本書，剛讀完一本書，我就被吸引了：這本書不僅解釋了官方的歷史，而且還包含了幽默的句子。這真是學(xué)***樂的結(jié)合。

此外，書中的人物描寫生動(dòng)。嚴(yán)厲的朱元璋，正直的方孝儒，傲慢的海藍(lán)寶石和精力充沛的朱迪。這些歷史人物被生動(dòng)地描述得好像站在你面前一樣。

尤其是當(dāng)我讀到李如松炮轟日軍在平壤的小西行長(zhǎng)區(qū)時(shí)，我似乎看到了“數(shù)百個(gè)小弗朗西斯和大弗朗西斯一起**，無數(shù)的石頭和炮彈從天而降，日軍被打得粉碎”的景象。如果你想想后來的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)共產(chǎn)黨是脆弱的，已經(jīng)失敗過很多次，這真的讓人深受感動(dòng)。

似乎如果你不進(jìn)步，你會(huì)被別人超越。后來清朝“用戰(zhàn)士夷平世界”，最終輸給了八國(guó)聯(lián)軍和英法聯(lián)軍，并被迫簽署了一系列不公平的條約。這是因?yàn)閯e人在進(jìn)步，在爭(zhēng)強(qiáng)好勝，戰(zhàn)斗力在迅速增強(qiáng)。

然而，八旗逐漸腐敗，戰(zhàn)斗力越來越差。

在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，我們也要不斷改進(jìn)，不要浪費(fèi)時(shí)間。例如，當(dāng)你自由的時(shí)候，彌補(bǔ)你的弱點(diǎn)。只有不斷進(jìn)步，我們才能不斷超越自己。

《明朝那些事兒》讀書筆記 篇2

這個(gè)星期，我終于讀完了當(dāng)年明月的心血之作《明朝那些事》。本書以通俗**的形式，用瑞士表匠的耐心，德國(guó)工人的嚴(yán)謹(jǐn)，法國(guó)釀酒師的情懷，美國(guó)喜劇演員的幽默，來為我們展示幾百年前的風(fēng)風(fēng)雨雨。它深深地吸引了我。

在這本書中，從頭到尾，都有一種力量，一種永恒而鼓舞人心的力量。這種力量，支持著戚繼光抗擊倭寇，不畏困難;支持著于謙打響“北京保衛(wèi)戰(zhàn)”，力挽狂瀾，延續(xù)了大明兩百多年的歷史;支持著海瑞冒著殺頭的危險(xiǎn)，“抬棺罵嘉靖”------這種力量，叫**國(guó)!

我的父母，在我很小的時(shí)候，就教育我“不以物喜，不以己悲”，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，“天下興亡，我有責(zé)”。我開始只是懵懵懂懂地懂一些，可自從拜讀了《明朝那些事》后，我看到了張居正、徐階、夏炎等人的愛國(guó)事跡，才真正懂得了愛國(guó)的含義，我從中汲取了無窮的力量。

我在班上換書的時(shí)候，換到了一本有趣的書，《明朝那些事兒》，我立馬翻開了這本書，開始津津有味地看著。

這本書塑造了幾個(gè)人物，最讓我印象深刻的是嚴(yán)嵩、徐步和聶豹。嚴(yán)嵩是一個(gè)喜愛拍馬屁的家伙，而且奸詐無比。徐階和聶豹?jiǎng)t是勤奮好學(xué)。

這本書講述了內(nèi)閣中的許多戰(zhàn)斗。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)并不是別的意思，而是指內(nèi)閣為了利益和地位而發(fā)生的內(nèi)戰(zhàn)。

嚴(yán)嵩原本不是一個(gè)**，但是在原則還是利益面前，他毫不猶豫的選擇了后者，并獲得了一個(gè)光榮的稱號(hào)“明代第一奸臣”。但是，這場(chǎng)戰(zhàn)斗最終還是嚴(yán)嵩輸了，他最后是被一個(gè)熟悉的老鄉(xiāng)—徐階給剝奪了全部財(cái)產(chǎn)，被趕回老家，靠沿街乞討維持生計(jì)，受盡了大家的白眼，最終，他在一片荒野中就這樣悲慘的死去了。

通過這個(gè)故事，我們知道無論是在明朝還是現(xiàn)在，你都不能成為**，不要為了利益而放棄尊嚴(yán)。不然的話，你會(huì)落到明朝第一個(gè)叛徒嚴(yán)嵩的手里。

最近，我閱讀了《明朝那些事兒》這本書，作者風(fēng)趣幽默的話語令我十分喜愛這部書。作者對(duì)人物的刻畫入木三分，對(duì)斗爭(zhēng)的描述淋漓盡致，對(duì)情節(jié)的把握爐火純青，真的很令我欽佩。在書中，我印象最深的是朱元璋，一個(gè)農(nóng)民家庭的人，成功地成為皇帝。

我最佩服朱元璋的是他的各種能力：果斷，使朱元璋在危險(xiǎn)的情況下做出最正確的判斷；堅(jiān)持，打破僵局；冷靜，是他有準(zhǔn)確的策略。這三寶合在一起，可以讓你在戰(zhàn)場(chǎng)上完美地指揮應(yīng)對(duì)敵人的方式。如果你在任何事情上都有果斷、冷靜和堅(jiān)持，你會(huì)在困難中找到機(jī)會(huì)。

在這三種能力面前，我相信無論多么困難，它們都回得到解決，并最終到達(dá)成功的彼岸。

朱元璋也教會(huì)了我自信。他曾經(jīng)說過我相信我是對(duì)的。在通往勝利之門的路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多鑰匙，有些是古董，有些是閃閃發(fā)光的，但只有一把能打開勝利之門。當(dāng)你帶兵作戰(zhàn)，當(dāng)千千萬萬的生物都掌握在你手中，當(dāng)你只有一次嘗試的機(jī)會(huì)時(shí)，沒有多少人能不緊張，但在戰(zhàn)爭(zhēng)中，只有一次是最合試的，如果你失敗了，你會(huì)失去一切。

不過，朱元璋在關(guān)鍵時(shí)刻并不緊張。他相信自己的決定，并有信心，使他一步步登上王位。

《明朝的那些事兒》說的是自明太祖朱元璋出生起，到明朝滅亡300年的事。第一卷則從朱元璋出生開始寫起，到永樂大帝奪位的靖難之役結(jié)束為止，敘述了明朝最艱苦卓絕的開國(guó)過程，其實(shí)就是以前一直被說書人及老百姓所鐘愛的《英烈傳》的內(nèi)容，不過多了靖難之役。

讀了幾章后，我覺得這本書語言有趣，情節(jié)生動(dòng)。似乎作者正在寫一本“明代通史通俗版”。能讓歷史寫得這樣，還真讓我佩服了。

不管從如今歷史講述者的自述，還是公眾對(duì)歷史的追捧，都不難看出，公眾喜歡并需要?dú)v史，只是痛恨“教科書”式的表達(dá)。

有人說，歷史不可以幽默不可以白話，因?yàn)闅v史是嚴(yán)肅的，這話沒錯(cuò)，但我認(rèn)為必須要加個(gè)前提，那就是你寫的是給專業(yè)人士看的學(xué)術(shù)**，而不是給老百姓們看的歷史書。

老百姓的歷史書要幽默、有趣、精彩。因?yàn)楝F(xiàn)如今的老百姓們雖然大都有文化有文憑，可他們畢竟不全是歷史專業(yè)出來的，沒有那么多關(guān)于歷史的基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)，如果你給他們看的書，要先讓大家伙都去預(yù)***歷史基礎(chǔ)課，看完通史或通鑒才可以看，這玩笑就不免開大了。

我喜歡這樣。可能跟我自己水平有限有關(guān)。我從小就不認(rèn)真學(xué)習(xí)。我看文言文時(shí)經(jīng)常頭痛。現(xiàn)在，讀歷史可以這么容易。

我想，那些認(rèn)為歷史書不可以幽默、白話，必須要嚴(yán)肅的先生們，顯然是不屑于做這事的。既然他們不愿意做，那還有誰愿意用老百姓能聽明白的語言，給我們這些草根們說說歷史上的那些事兒，說說漢朝、唐朝、宋朝、明朝那些事兒呢?

《明朝那些事兒》讀書筆記 篇3

終于看完了《明朝那些事兒》（全集7本），前后持續(xù)了半年多的時(shí)間。。。。。。

明朝（1368-1644）是中國(guó)歷史上最后一個(gè)由漢族建立的帝制王朝，經(jīng)歷了12代16位皇帝。就像看歷史劇，可能因?yàn)橹鹘鞘敲鞒?，所以希望看到它的?shí)力。從最初的朱元璋到最后的朱由檢，是一個(gè)由盛轉(zhuǎn)衰的過程。這是歷史規(guī)律。它不可能永遠(yuǎn)強(qiáng)大。

看到最后的時(shí)候感覺很遺憾，崇禎真是一個(gè)悲劇的皇帝，我覺得他還是一個(gè)很好的皇帝，但，還是那個(gè)經(jīng)典的評(píng)論“無力回天”。他20多歲頭發(fā)已白，眼長(zhǎng)魚尾紋，每天工作十四個(gè)小時(shí)還多，天天上朝，穿舊衣服，不好色，沒享受到權(quán)力，盡承擔(dān)義務(wù)，多次頒布“罪己詔”，無奈啊，還是在他手里亡國(guó)了。用當(dāng)年明月的話說“走上了這條路，就不能再回頭”。

明朝與歷代有一些相似之處，如民不聊生、內(nèi)憂外患、官吏腐敗等，但也有兩個(gè)不同之處。一，崇禎個(gè)人為“中興”國(guó)政勵(lì)精圖治，勤勤懇懇，絕不昏庸；二，猛人救火，孫承宗、袁崇煥兩個(gè)偶像級(jí)大哥人物在前，洪承疇、曹文詔、左良玉、盧象升、孫傳庭在后，并有關(guān)寧鐵騎、洪兵、天雄軍、秦兵一干勇猛戰(zhàn)士。有這兩點(diǎn)注定了這最后的歷史不會(huì)是一段一邊倒的屈辱史。

困擾著崇禎的三個(gè)難題（文官、滿清、農(nóng)民軍）也把明朝打垮了，松錦大戰(zhàn)敗于清，猛將死的死降的降，李自成直搗京都。朱殺妻女后自縊煤山。“諸臣誤朕，朕死，無面目見祖宗，自去冠冕以發(fā)覆面，任賊分尸，無傷百姓一人”，遺言如此，好心疼。

想起那句“大明天下，奈何亡于朕手！”，大明氣數(shù)已盡，崇禎，怨不得你，你已經(jīng)盡力了。相信對(duì)于開國(guó)第一猛人朱元璋，有這樣的后世，也不會(huì)強(qiáng)加責(zé)備的，畢竟崇禎接手的就本是個(gè)爛攤子，積重難返。

倘若朱由檢生在哥哥朱由校這個(gè)木匠之前，明朝不至于亂成這樣。這個(gè)木匠把朝綱搞得烏煙瘴氣，結(jié)黨亂政。沒有如果，歷史偏讓你一個(gè)如此勤勉之人做了亡國(guó)君！

縱然你也生性多疑、求治心切，縱然你無法媲美先祖的洪武之治、永樂盛世，但你無愧自己短暫的一生，捫心自問確實(shí)努力了，無悔矣。我非常尊敬明朝乃至中國(guó)歷史上最勤奮的皇帝。

能青史留名真的是很不容易，看著大明一代，能人輩出，很是欣慰，我簡(jiǎn)單總結(jié)一下這些猛人。1朱元璋。幼年悲慘，開創(chuàng)大明基業(yè)，剛猛治國(guó)，少有的強(qiáng)勢(shì)皇帝。

2朱棣。平定天下、遷都北京、修永樂、與南洋溝通、平定安南、鎮(zhèn)壓蒙古，是這些事情中任何一件事情取得巨大成就、騎馬作戰(zhàn)、騎馬治國(guó)的典型例子。3鄭和。

馬三寶，原名馬三寶，七次西行，顯示了明初國(guó)家的實(shí)力，加強(qiáng)了明朝政府與海外國(guó)家的聯(lián)系。這是中國(guó)古代歷史上最后一次世界性的盛事。鄭和之后，就沒有鄭和了。4于謙。官至少保仍兩袖清風(fēng)，京師保衛(wèi)戰(zhàn)立功，名族英雄，德才兼?zhèn)?，死于“意欲”謀逆罪。

5王守仁。王陽明，又稱王陽明，是明代最著名的哲學(xué)家、思想家。精通儒、釋、道，能統(tǒng)軍作戰(zhàn)。他是中國(guó)歷史上少有的全能的大儒者。其學(xué)說世稱“心學(xué)（或王學(xué)）”，主觀唯心主義的集大成者。

他的弟子和心學(xué)影響了很多人，包括徐潔、張居正等。6胡宗憲。抗倭名將，是戚繼光上級(jí)，一生精力投入抗倭，因政治斗爭(zhēng)入獄，死前兩句詩“寶劍埋深獄，忠魂繞白云”。

7張居正。明代最偉大的政治家，改革家，內(nèi)閣首輔。改革推行鞭法和考成法，整飭朝綱、鞏固國(guó)防，使明朝重獲生機(jī)。

8魏忠賢。立“閹黨”，自稱“九千歲”，最黑暗的宦官專權(quán)頭目，后被崇禎打倒。9孫承宗。

關(guān)寧防線的建設(shè)者袁崇煥、祖大壽、趙志嬌、滿桂等，收復(fù)了關(guān)寧四城，趕走了皇太極的警衛(wèi)，最后自殺身亡。10崇禎。知道悲劇的結(jié)局，我們無法改變，但我們?nèi)砸^續(xù)。生活是巨大的悲哀。

還有很多出類拔萃之人：文臣—?jiǎng)⒒?、姚廣孝、楊士奇、徐有貞、楊廷和、李東陽、夏言、徐階、申時(shí)行、錢謙益； 武將—徐達(dá)、常遇春、藍(lán)玉、張玉、俞大猷、李如松、李成梁、袁崇煥、洪承疇、盧象升、吳三桂；奸佞—王振、劉瑾、嚴(yán)嵩、嚴(yán)世蕃、魏忠賢 ；其他—方孝孺、宋濂、解縉、萬妃、唐伯虎、海瑞、李時(shí)珍、徐霞客、黃宗羲、秦良玉。在明代的眾多高人之中，我最喜歡的還是于謙。

軍隊(duì)?wèi)K敗、皇帝被俘、京城空虛、人心惶惶、群臣主降，一片亡國(guó)之象。在國(guó)家危難之時(shí)，總有一些人挺身而出，英雄。所謂英雄者，挽狂瀾于既倒，扶大廈于將傾，北京保衛(wèi)戰(zhàn)成功。

他很強(qiáng)硬，怒斥朱高煦，跟王振干仗。他身居高位，從不濫用權(quán)力，清廉正直。徐有貞的“意欲”殺掉了于謙，臭名昭著堪比“莫須有”。

于謙才能過人，品德上也無可挑剔，光明磊落地走完自己的一生。

那時(shí)候，明月（原名石悅）很欣賞這樣一種成功的學(xué)習(xí)：以自己的方式度過一生。所以在最后他以徐霞客的事跡進(jìn)行了總結(jié)，我看過他的訪談，他自己大概就是這么個(gè)人，至少在我看來沒有被外界的輿論以及榮譽(yù)壓垮，他還是基本能按照自己的方式生活著，接著寫書。

我只是覺得這本書里充滿了權(quán)力、陰謀與斗爭(zhēng)。有正義、邪惡、善良、狡詐、忠誠、背叛、正直、寬恕、孤獨(dú)、希望、痛苦，讀完后，我對(duì)這段歷史有了更多的了解。它沒有太大的影響，但我覺得歷史充滿了悲劇。人能活出真正的自己，無愧一生就已經(jīng)很好了。

《明朝那些事兒》讀書筆記 篇4

明朝那些事兒讀后感(1):

《明朝那些事兒》讀后感

《明朝那些事兒》主要講述的是從1344年到1644年這三百年間對(duì)明朝十七帝和其他王功權(quán)貴和小人物的命運(yùn)進(jìn)行全景展示，尤其對(duì)官場(chǎng)政治。戰(zhàn)爭(zhēng)。帝王心術(shù)著墨很多，并加入當(dāng)時(shí)政治經(jīng)濟(jì)制度。

人倫道德的演義。被稱為迄今為止唯一全本白話正說明朝大歷史。這就是現(xiàn)代作家當(dāng)年明月寫的《明朝那些事兒》。

這本書記敘了明朝的輝煌歷史，從建國(guó)。到興盛。到衰敗。

最后被清朝愛新覺羅氏取而代之。在這一時(shí)期，出現(xiàn)了許多形形色色的人物：漢奸嚴(yán)嵩。

魏忠賢。；忠良徐階。張居正和他的主人公是不同的，但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)：

都搞厚黑學(xué)，否則，你無法在官場(chǎng)混下去。

所謂厚黑派，就是把現(xiàn)有的黑帽子長(zhǎng)期保留下來。首先，要形成集團(tuán)，搞好與同事的聯(lián)系。否則，你就不能在這個(gè)黑暗而不公平的法庭上打架，也就是說，看誰笑到最后。即使你愛國(guó)忠誠，你也會(huì)被別人打黑砍傷。

最重要的是和你的頂頭上司，皇帝先生保持良好的關(guān)系。否則，你的名字是李先生。張大人。王大人等哥們兒勸皇帝，說不定皇上會(huì)龍顏大怒，把他們也剁了呢。

如果你是一品大員，但是在邊境，說不定會(huì)讓仇人花重金把皇上的親信收買了，在背后**一刀，輕則休了，罷官，回家種地，重則金瓜擊頂，把你腦袋當(dāng)夜壺使。

也有一些人（比如嚴(yán)大哥）最開始是抱著為國(guó)捐軀，赤膽忠心的心愿來官場(chǎng)的，之后為了混呀！只得苦練厚黑學(xué)。就連小太監(jiān)們也學(xué)什么葵花寶典，坑七大媽八大姨的錢。

我看完《明朝那些事兒》后，令我感觸最深的是張居正，他的厚黑學(xué)那個(gè)牛，在人家徐階面前裝愣頭青，等徐階把嚴(yán)嵩搞下去，再和高拱搞關(guān)聯(lián)把徐階搞下去，再和兼筆太監(jiān)馮保搞關(guān)聯(lián)，斗倒了高拱，最后解決內(nèi)閣，當(dāng)上了唯一的內(nèi)閣人士，首輔。即使是32人抬的轎子，也比萬歷皇帝的規(guī)模還要大。

張居正如此，我為什么不能夠如此？

我記得有一天晚上，我在打乒乓球，碰巧是李晨熙。吳競(jìng)澤也在場(chǎng)。這時(shí)，我和李晨曦發(fā)生了幾次沖突。此刻，我們又和好了。原因是吳競(jìng)澤在中間引發(fā)了一場(chǎng)沖突。因此吳競(jìng)澤叫我也不理睬，不屑地把手插在口袋。

那天風(fēng)吹得大，我剛好打了個(gè)擦邊球，沒想到李晨熙卻嘀咕了一句：切！運(yùn)氣好！僅此而已。我聽后很難過，冷冷地說：運(yùn)氣也是要技術(shù)的！

我當(dāng)時(shí)也沒多想，就打起了球。沒想到旁邊的吳競(jìng)澤冷笑了幾聲。然后李晨熙打贏了就說什么好球，說我爛，菜鳥之類的；打輸了還裝模作樣地教，什么上轉(zhuǎn)要往下壓，還做手勢(shì)。

結(jié)果，原本李晨熙是約我來打球的，經(jīng)他這么花言巧語一哄，叫我時(shí)就說他。這家伙是個(gè)奇怪的詞，他對(duì)吳競(jìng)澤說：老吳，我問你x元。天黑了，吳競(jìng)澤一起回家，有說有笑，不理我。

我獨(dú)自一人，站在同一個(gè)地方，寒風(fēng)凜冽，我悄悄地把球拍收起來，放上膠卷，兩眼流露出憤怒的神情，心想：虛偽的家伙，平時(shí)我說要和吳競(jìng)澤一起玩，都是借口。

回家后，我不經(jīng)意間瞥了一眼爸爸書桌上的《明朝那些事兒》，心中想起了張居正的厚黑學(xué)，心理逐漸平靜下來，想：不能這樣便宜了吳競(jìng)澤，如果和李晨熙絕交，那就正中了他的下懷！

于是我發(fā)揮了我的智慧細(xì)胞，想到了一個(gè)兩全其美的方法。

第二天，我剛好看見了李晨熙，便強(qiáng)壓心中的怒火，得意洋洋地對(duì)李晨熙說昨日我表演得不錯(cuò)吧！我還假裝說：在吳競(jìng)澤面前說我的好話！

什么叫厚黑？這就叫厚黑！毫不經(jīng)意間化解了一場(chǎng)危機(jī)，絕吧！

如果想在大家心中的印象好些，便和我學(xué)***學(xué)吧！在我這兒還有專門培訓(xùn)哦！學(xué)費(fèi)不貴，事成之后30元就夠了。

什么？不值？值了！

30元保你終生，你這條賤命不可能就值30元吧？如果你想滿足自己的虛榮心，在老師的眼里留下一個(gè)豐富的形象，你應(yīng)該多交些學(xué)費(fèi)！（乃激將！

坑人錢嘍！）

其實(shí)，雖然張居正精通厚黑學(xué)，但在他斗倒了一代代牛人豪杰們后，還是為百姓們著想的，他深知平民百姓的疾苦，他憎恨一些**污吏，因此創(chuàng)立了鞭法，冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)行改革（王安石可供參考），最后卻落了個(gè)被貴族們抄家的凄慘。悲觀的下場(chǎng)。

此外，我還要贊揚(yáng)張居正的偉大貢獻(xiàn)。因此，我今天想寫一首詩來表達(dá)我對(duì)張居正的敬意

聲聲慢明賢

昏昏暗暗，兢兢業(yè)業(yè)，繁繁榮榮和和。正值罷手時(shí)候，告老還鄉(xiāng)。太后苦苦相求，怎拒絕、體虛卻舊。

欲去也，正無奈，只是天命難違。北風(fēng)呼吹嘯也，憔悴損，**俸碌奈何？獨(dú)自支垮，已是無力回天！

逝前遙望星空，憶往事、含笑而逝。這一生，怎一個(gè)凄字了得！

譯文：：原本昏暗的朝政，在張居張居正的發(fā)奮改革下變得繁榮起來，乃大明鼎盛時(shí)期！看到這些，張居正也就知足了，想告朝回家養(yǎng)老。

但是太后想幫助張居正。你怎么能不給太后面子呢？但是體質(zhì)卻大不如以前。已經(jīng)準(zhǔn)備好告老還鄉(xiāng)了，卻又無可奈何，他想，這都是天命啊，干了吧。

北風(fēng)寒冷地吹著，張居正身體已十分衰弱了，此時(shí)再大的官，再高的薪水對(duì)張居正來說，已經(jīng)都不重要了。張居正實(shí)在不行了，最后有一天，他再也不潛質(zhì)挽狂瀾了。臨終前，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著夜空，回憶起那段經(jīng)歷，最后微笑著離開了這個(gè)世界。

張居正這一生，實(shí)在是太悲慘了！

明朝那些事兒讀后感(2):

最近，我閱讀了《明朝那些事兒》這本書，作者風(fēng)趣幽默的話語令我十分喜愛這部書。作者對(duì)人物的刻畫入木三分，對(duì)斗爭(zhēng)的描述淋漓盡致，對(duì)情節(jié)的把握爐火純青，真的很令我欽佩。在書中，我印象最深的是朱元璋，一個(gè)農(nóng)民家庭的人，成功地成為皇帝。

朱元璋小時(shí)候深受元朝的腐敗統(tǒng)治之苦，家中十分貧苦，在中國(guó)歷史上的皇帝中，大概是唯一的一無所有的貧農(nóng)，是透過造反才擁有了天下。牛，乞丐，僧侶，叛軍，皇帝，一份非常簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)歷。他沒有受過教育，但他可以直接領(lǐng)導(dǎo)成千上萬的軍隊(duì)為王位而戰(zhàn)。他是一位軍事天才和人事管理天才。

對(duì)于這種狀況，我有自己的看法：平靜的湖面，練不出不畏風(fēng)浪的水手；安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人；寧靜的世界，找不出真正的英雄，朱元璋就是在如此惡劣的狀況下，成為一個(gè)偉大的霸主。正是青春期的艱苦經(jīng)歷，磨礪了朱元璋，使他成熟而詭計(jì)多端。

朱元璋最令我佩服的是他的各種本領(lǐng)：果斷、讓朱元璋能在危險(xiǎn)的狀況下做出最正確的決定；堅(jiān)持、能讓他在僵持時(shí)打破僵局；冷靜、能讓他有準(zhǔn)確的策略。這三樣寶物、合起來，能讓你在戰(zhàn)場(chǎng)上完美地指揮出應(yīng)敵的方法，假如任何事中，都具備果斷、冷靜和堅(jiān)持會(huì)讓你在困境中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。

在這三個(gè)本領(lǐng)前，堅(jiān)信無論怎樣的困難都回迎刃而解，最后將登上成功的彼岸。

朱元璋還教會(huì)了我自信，他以前說過我堅(jiān)信我是對(duì)的。在通往勝利之門的路上，你會(huì)撿到很多鑰匙，這些鑰匙有的古色古香，有的金光閃閃，但只有一把才能打開那扇勝利之門。當(dāng)你引領(lǐng)大軍作戰(zhàn)，當(dāng)百萬生靈的一切掌握在你的手中，當(dāng)你只有一次嘗試的機(jī)會(huì)，沒有多少人能不緊張，而在戰(zhàn)爭(zhēng)中，只有一個(gè)時(shí)機(jī)是最適合的，如果失敗了，你將失去一切。

但朱元璋卻在關(guān)鍵時(shí)刻毫不緊張，他堅(jiān)信了自己的決定，是自信，使他一步一步地走向皇位。

讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人說話，我讀了《明朝那些事兒》后，朱元璋成為了我生活中的老師，他教會(huì)了我果斷、冷靜、堅(jiān)持、自信等等必會(huì)的本領(lǐng)，他仿佛和我說：亂世之中本身是沒有天才，但只要有了各種本領(lǐng)，你就是必須會(huì)成功，本領(lǐng)能助你登上成功的高峰。

明朝那些事兒讀后感(3):

《明朝那些事》讀后感

歲月不饒人，明朝時(shí)期的事情發(fā)生了種種事情，看完了這兩本書，我深有感觸。這部書是當(dāng)年明月，也就是石悅寫的明朝通史。這書從明朝開國(guó)的朱元璋說起對(duì)當(dāng)時(shí)的十七帝王和其他王公權(quán)貴和小人物的命運(yùn)進(jìn)行了全景展示，充分的體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)政治思想與當(dāng)時(shí)開國(guó)皇帝建立的帝國(guó)進(jìn)行了詳述。

第一部中寫的是朱元璋生于亂世當(dāng)中，背負(fù)著父母雙亡的痛苦，從赤貧起家，沒有背景，沒有依靠，沒有后臺(tái)。他的一切都是他自己發(fā)奮爭(zhēng)取得來的。他歷盡千辛萬苦，一次次的從死神的魔掌中掙脫，一次次從死人堆里爬起來掩埋戰(zhàn)友的尸體后繼續(xù)戰(zhàn)斗，一向堅(jiān)持著。

也能夠說在當(dāng)時(shí)最優(yōu)秀的統(tǒng)帥非朱元璋莫屬。

駕崩后傳位于長(zhǎng)子朱標(biāo)之子朱允炆，但朱允炆上臺(tái)就要削潘。后燕王朱棣以倩難之役的名義奪位。

在讀到第二部結(jié)尾時(shí)我的感覺只是當(dāng)時(shí)的蒙蒙凄涼，它講到鄭和下西洋，修著《永樂大典》南下討平南安等，之后永樂帝于北伐蒙古歸來的路途上病逝。明朝在經(jīng)歷了比較清明的仁宣之治后開始進(jìn)入了動(dòng)蕩時(shí)期。讀到那里我也只是覺得當(dāng)時(shí)的悲慘，也只是慢慢的看下去。

大官王振把持朝政胡作非為而導(dǎo)致了二十萬大軍在土木堡喪于一旦幸虧忠臣于謙奮力救回了明帝國(guó)，但隨即又有兩位皇帝爭(zhēng)奪王位的奪門之變后都被害身亡了。讀到那里我才曉得了什么叫歷史**的精彩與其對(duì)此使讀者的眼球應(yīng)接不暇，欲罷不能。

也是這兩部歷史**我感覺到告訴了我影月之殤影歌的感傷。明朝的言官也告訴了我們直諫者未必忠。**們告訴我們**者未必奸。

皇帝嘛，呵呵，真活的不是人～朱元璋的身世告訴了我們要自食其力，像他這樣沒有依靠沒有后臺(tái)沒有背景的人都能當(dāng)上皇帝我們又何樂而不為呢！??！

明朝那些事兒讀后感(4):

用了整整兩個(gè)月時(shí)刻，我最后把《明朝那些事兒》（1-7卷）全部讀完，簡(jiǎn)而言之，《明朝那些事兒》是一套可讀性很強(qiáng)的書，作者用通俗、幽默的手法、再加上自己的觀點(diǎn)描述了明朝從開國(guó)到滅亡300年的歷史，歷史是很精彩的，但把歷史寫的很精彩的人很少，《明朝》是一本好書。

以史為鏡，能夠知進(jìn)退，但讀完本書后，發(fā)現(xiàn)盡管人們的生活、科技、觀念、衣著變了，但規(guī)律依然沒變，該犯的錯(cuò)還在犯，政治斗爭(zhēng)仍在繼續(xù)，鬧獨(dú)立的依然在鬧獨(dú)立，仿佛是一個(gè)輪回。互聯(lián)網(wǎng)20年也許只是一頁紙，中國(guó)it巨頭也許有一句話，盧松松博客都不值得一提。

300年的官場(chǎng)沉浮與科舉制度，就像此刻的公務(wù)員與高考一樣，趨之若騖。整天吵架扯皮的大臣，整天內(nèi)部折騰，拿錢不辦事的欽差，就是一部活生生的現(xiàn)代翻版。

總之歸納起來，讀完《明朝那些事兒》給了我一個(gè)感覺：做人要淡定！

明朝那些事兒讀后感(5):

《明朝那些事兒》是一部白話正說明朝的史書，它與史書不一樣的是它的語言生動(dòng)幽默，而與演義不一樣的是它講述的全是真實(shí)精彩的歷史，這成了我喜愛這部書的原因。

歷史，每次讀來總是心潮跌宕起伏，那些事兒又都是大事，平凡如蟻的事，正史不關(guān)心，野史也不疼愛，既然是大事，就總會(huì)引來很多的假設(shè)，總會(huì)假如這個(gè)不這樣，那咱們國(guó)家早就怎樣樣啦，如果那個(gè)不那樣，咱們?cè)缭鯓訕永病o論大事還是小事，只要是個(gè)事兒，就沒有如果的，哪怕你是王侯將相。但這也就構(gòu)成了后人在閱讀歷史時(shí)的一個(gè)微妙的心理，這種奇妙的品味過程，堅(jiān)信每個(gè)讀歷史的看官都深有體會(huì)的。

本書從明太祖朱元璋的一份檔案開始，細(xì)數(shù)朱元璋的小名朱重八，座右銘你的就是我的，我的還是我的等，一切事情都從1328年的那個(gè)夜晚開始，朱元璋正因家庭出身三代貧農(nóng)，因此為了吃飯，他為隔壁地主放了16年的牛。自古雄才多磨難，他17歲時(shí)的一場(chǎng)饑荒讓身旁的親人一一死去，帶著復(fù)仇的火焰和有飯吃的追求，朱元璋來到寺廟，做了8年的和尚，但身旁的數(shù)十起暴動(dòng)讓他揭竿而起，經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)16年的艱苦發(fā)奮，他打敗了元朝，建立了一個(gè)全新的王朝明。

《明朝那些事兒》讀書筆記 篇5

用近四個(gè)月時(shí)間看完了《明朝那些事兒》，很幽默。勾心斗角，權(quán)力的斗爭(zhēng)，極其細(xì)微的小事，足以致命，甚至滿門。每一次文官的對(duì)決都是一場(chǎng)精彩的演出，成敗只在一瞬之間，細(xì)微的動(dòng)作足以扭轉(zhuǎn)整個(gè)戰(zhàn)局。反觀武將對(duì)壘似乎略為遜色，沒有腥風(fēng)血雨之感，僅限于拳頭的較量，卻那無力，心靈的對(duì)決才是真正強(qiáng)者對(duì)壘。每朝每代正與惡兩方此起彼伏，沒有永遠(yuǎn)的勝利，而勝敗就在一瞬之間，一言一行充滿殺機(jī)，為了權(quán)力的爭(zhēng)奪，誅殺良臣，排除異己，抄其滿門仿佛一切就在一言一行當(dāng)中，為了權(quán)利誅殺功臣，一切都是假的。戰(zhàn)爭(zhēng)就好一點(diǎn)，勝生敗死，戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)系于一人之手，即使兵力在強(qiáng)大，明三大營(yíng)全軍覆沒就是在好的例子?；实垡莆槐闶且粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，對(duì)心靈認(rèn)知的改變。文章中的史實(shí)改變了我對(duì)常規(guī)歷史的看法，一切看似平淡無奇，卻暗藏殺機(jī)，動(dòng)與不動(dòng)皆處死地。到頭來殺與被殺只是別人的棋子，死的那樣不明不白，無緣無故，有的到頭來只是一撮黃土。

《明朝那些事兒》讀書筆記 篇6

《明朝那些事兒》讀后感之徐階

讀了徐階的那部分，我只能感嘆他城市的深邃！

時(shí)間回到嘉靖六年，當(dāng)幾近喪心病狂的張璁要除掉孔圣人的封號(hào)時(shí)，明知是錯(cuò)，滿朝文武卻沒人敢得罪他，就在這時(shí)，一位年輕的翰林上折反對(duì)，在于張璁的辯論中以一句“我從未曾依附過你?！弊審堣伱姹M失，被發(fā)配到窮鄉(xiāng)扶貧，前途盡喪。我看到了徐階的勇敢，和他為國(guó)效力的志向，前者使他震驚朝廷，后者使他立足于朝廷。

嘉靖二十七年，一身清廉、心系天下的夏言被嚴(yán)嵩用一種極為卑鄙的手段殺害。徐階，作為夏言的學(xué)生，沉默不語，忍受著大家的嘲笑和蔑視。我看到了徐階的決心。

當(dāng)一位正直的人被一個(gè)唯利是圖的小人所殺害時(shí)，徐階看到了現(xiàn)實(shí)的殘酷，現(xiàn)在的爆發(fā)是沒有任何效果的，所以每每徐階用一副事不關(guān)己的表情面對(duì)其他人時(shí)，他的心里從沒忘記過夏言，更沒忘記過嚴(yán)嵩。此刻，徐階學(xué)會(huì)了隱忍。

14年后的嘉靖四十一年，徐階用復(fù)雜而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼问侄?，將?yán)黨知識(shí)多星嚴(yán)嵩之子嚴(yán)世蕃送進(jìn)了監(jiān)獄。嚴(yán)嵩奉命退休。14年來，徐階終于完成了致命一擊。他先聯(lián)合道士和太監(jiān)，借用神仙的意見告訴嘉靖：

嚴(yán)嵩不是一件好事，后來文風(fēng)變了，嚴(yán)世蕃濫用父權(quán)制。結(jié)果嚴(yán)世蕃入獄，嚴(yán)嵩倒臺(tái)。不，還沒倒。

徐階緊接著破解嚴(yán)世蕃的求生計(jì)劃，以“犯上”和“通倭”的罪名立斬嚴(yán)世蕃，抄家。十余年的忍讓，只為突如其來的爆發(fā)，徐階就成功地消滅了嚴(yán)苛的滿清黨。此時(shí)此刻，他并沒有殺害嚴(yán)嵩，而是用了一種更加殘忍的方式——嚴(yán)嵩被流放回家，整天乞討謀生，兩年后死在荒野。

正義終于得到伸張！

客觀地說，徐階本人并不清白，他也**，他（兒子）也占有土地，他也很強(qiáng)大。但他與嚴(yán)嵩本質(zhì)的區(qū)別就是：徐階做事。

做為帝國(guó)的管理者，他嚴(yán)懲**，任用人才，愛護(hù)人民，放寬話語權(quán)。經(jīng)過幾十年的磨難，明帝國(guó)在次回復(fù)了生機(jī)和活力。我看到了徐階的志向。當(dāng)手握大權(quán)時(shí)，徐階沒有未來財(cái)富而消極怠工，而是盡心盡力，為國(guó)為民。

前面的種種手段使他拿到了內(nèi)閣首輔的位置，目的是他可以更好地為國(guó)出力。看來，他所做的一切都是為他的志向服務(wù)的——奮發(fā)圖強(qiáng)，報(bào)國(guó)救民。明朝偉大的內(nèi)閣首輔，徐階當(dāng)之無愧。

最后要提兩點(diǎn)。

一是很意外的看到六十六歲的徐階放下天下無敵的首輔之位，回家致仕。再聯(lián)想到無數(shù)首輔后半生的凄慘經(jīng)歷，徐階這招見好就收實(shí)在是高，城府實(shí)在是深??！

二是徐階雖然誤判了一些人，但最重要的是張居正。這位學(xué)生不僅學(xué)到了他的手段，在嚴(yán)懲**，關(guān)心百姓這方面也極有作為，真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

最后說一句，徐階是位城府極深的實(shí)干家，明朝現(xiàn)有的內(nèi)閣首輔，人才！

明朝的文臣中我最佩服的就是張居正。

張居正的老師是徐杰，一個(gè)很兇的人，而張居正是一個(gè)比他的老師更兇的人。

先是整人方面，張居正鏟除異己心狠手辣，且樂此不疲，令人嘆為觀止。

事情是從內(nèi)閣學(xué)士殷士儋向高拱發(fā)難開始，再一次會(huì)議中，他當(dāng)眾發(fā)飆，罵完高拱后還差點(diǎn)把他打了一頓。從那時(shí)起，張居正決定解決高拱，因?yàn)闊o數(shù)內(nèi)閣大臣的命運(yùn)告訴他：要么當(dāng)?shù)谝恢恚椿丶曳N田。

而后他收老師的錢幫忙辦事被高拱發(fā)現(xiàn)，更加堅(jiān)定了他的決心。

這位杰出的陰謀家和一位琴棋書畫樣樣精通的太監(jiān)結(jié)黨，他就是秉筆太監(jiān)馮保。他們先是用隆慶的遺囑（他們提議的）讓馮保協(xié)助**，然后張居正巧妙地把高的笑話改成反動(dòng)派。從此，高拱致仕，張居正接替內(nèi)閣首輔。

在我看來，張居正之所以成功，是因?yàn)樗芎玫乩昧嘶实蹖?duì)他的信任，包括趕走了高拱，抓住了之后的感情。他用不斷的假辭成功固自己的地位，達(dá)到了“誰要整頓誰就整頓”的境界。其實(shí)，張居正的整人標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè)：順我者昌，逆我者亡。

張居正不僅整人強(qiáng)，做事也很強(qiáng)。

萬歷元年，張居正推行考成法，整頓官吏，天下奉行。

萬歷六年，實(shí)行鞭法丈量土地，天下富饒，谷子豐盛。

這是張居正最主要的兩個(gè)政策，這使得老百姓叫好，**們兢兢業(yè)業(yè)，內(nèi)政蒸蒸日上，邊境安安靜靜，大明欣欣向榮，而這一切的締造者，就是我們這位內(nèi)閣首輔——張居正。

為什么內(nèi)閣首輔當(dāng)?shù)煤煤玫?，要走上這條名為“改革”的危險(xiǎn)之路呢？因?yàn)樗廊槐４嬷睦硐搿男『瓦|王生活在一起，讓他知道了百姓的疾苦和**的奢侈，從那時(shí)起，他就立志報(bào)國(guó)救民，為此，他寧愿與所有人為敵。

我看到了一個(gè)真正的張居正，一個(gè)有良知的人，一個(gè)為自己的理想努力奮斗的人。天下，僅此一人！

張居正同志還有一個(gè)顯著特點(diǎn)：報(bào)仇必報(bào)。走馬上任后，他廢除遼王，殺邵大俠，對(duì)罵自己的學(xué)生先免官，再充軍，關(guān)閉天下書院。其決心和辦事雷厲風(fēng)行的態(tài)度令人汗顏。

張居正也有缺點(diǎn)：*，生活作風(fēng)和無情，但這些都掩蓋不了他對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)。明朝何時(shí)會(huì)有一個(gè)和平的邊界和豐富的國(guó)庫？

張居正，明朝最偉大的內(nèi)閣首輔，謚文忠。

明朝那些事兒(朱元璋卷)讀后感悟

明朝那些事兒,是跨越了我人生中一個(gè)困難的階段,而有緣分碰到的一部書,一直都感覺讀書象交朋友,須要一種緣分!可能在這特殊時(shí)刻,我和你有緣吧!

基本上一個(gè)星期的時(shí)間,讀完第一本,明太祖這段歷史,以及到他的兒子朱棣造了他孫子朱允炆的反,當(dāng)上皇帝?？偨Y(jié)出以下感悟：

1、朱元璋出身卑微，經(jīng)歷了重重磨難（父母、兄弟被餓死，為了混口飯出家、化緣）起來造反。心的強(qiáng)大，才是真的強(qiáng)大。

2、朱元璋在造反期間，上下左右逢源，不貪圖小利，每次得到戰(zhàn)利品，就獻(xiàn)給上面，如果得到賞賜，就分給下面的士兵。（不為小利，必有大謀）他老丈人郭子興背叛過他，甚至要?dú)⑺?，他不但沒有記恨，最后，離開時(shí)，把自己的精兵大隊(duì)留下后，兵權(quán)交出，自己另起門戶走了。郭子興曾問過朱元璋：

“為什么這樣對(duì)自己?！敝煸罢f：“沒有你，就沒有我的今天，我不能忘記你的恩德。

”得知這一消息后，原先企圖殺害朱元璋的人，也對(duì)他敬佩萬分。可見心胸不寬闊的人實(shí)在做不了大事。

3、一個(gè)人要顯示自己的力量，從來不是靠暴力，不要相信暴力，暴力不能解決問題。

4、歷史證明，殺降不祥。

5、朱元璋打敗張士誠后，與陳友諒對(duì)峙這段時(shí)間里，朱元璋做出兩個(gè)使他取勝的決策：

一、高筑墻、廣積糧、緩成王（韜光養(yǎng)晦，不斷發(fā)展自己實(shí)力，避開天下人耳目，避免個(gè)人思欲膨脹。）

2、 首先打敗張士誠，以準(zhǔn)確的戰(zhàn)略眼光與朱元璋作戰(zhàn)。（真理往往是站在少數(shù)人一邊的）

6、陳友諒手下張定邊，忠心耿耿，拒絕了朱元璋的招安，出家當(dāng)和尚了，活了100歲，比朱元璋多活二十多歲，從某種意義上講為陳友諒報(bào)仇了。張定邊事跡告訴我們：遇到恨透一個(gè)人，想要拿刀去砍死他的時(shí)候，鼓勵(lì)下自己，不要生氣，修身養(yǎng)性，活得比他長(zhǎng)就是了。

7、朱元璋很厚黑，明明自己想當(dāng)皇帝，當(dāng)大家都鼓搗他登基時(shí)，他還假惺惺的說被迫的，你們逼我的，臉上露出十分痛苦的表情。

大將廖永忠，揣摩出領(lǐng)導(dǎo)的想法后私作主張，把皇帝韓林兒坐的小船整沉了，淹死了，朱元璋公開指責(zé)他說，如果不是你干這事，以你的功勞，我本來是要封你公爵的，現(xiàn)在為了懲罰你，只封侯爵（以廖永忠的功勞，封公爵都偷著樂老半天了?。?/p>

8、歷史證明，除惡務(wù)盡，以絕后患。

9、名將的成長(zhǎng)：第一步，軍事理論，要積累大量理論知識(shí)。第二步，實(shí)戰(zhàn)，了解你不殺我，我就殺你這條戰(zhàn)場(chǎng)上永不過時(shí)的真理。

第三步，學(xué)習(xí)冷酷。第四步，理智，必須保持冷靜和理智，在任何時(shí)候都不被感情左右。第五步，判斷，善出奇者，無窮如天地，不竭如江海。

第六步，堅(jiān)強(qiáng)，要戰(zhàn)勝自己的軟弱。最重要的還有運(yùn)氣，所謂兵無常勢(shì)，水無長(zhǎng)形，有意練成名將的兄弟們得擅于變通啊。

10、兵不厭詐。李文忠發(fā)現(xiàn)糧食不夠，便如同游行一般，大搖大擺的把部隊(duì)撤走，元軍看到他如此囂張，認(rèn)定必有伏兵，不敢追擊。

11、淮南集團(tuán)李善長(zhǎng)煽動(dòng)很多人攻擊浙東集團(tuán)劉基，劉基請(qǐng)假回老家。在走之前，找了一個(gè)代言人（這人不能太有威望，要容易被控制）楊憲，在朱元璋面前打小報(bào)告，說李善長(zhǎng)壞話。時(shí)間一長(zhǎng)，朱元璋慢慢對(duì)李善長(zhǎng)有了想法。

劉基回來上班后，由于言語過于直接（沒有溝通技巧），很多人開始在朱元璋面前說他壞話。最后，劉基答領(lǐng)導(dǎo)問時(shí)出事。朱元璋問：

“你是否是最適合相位的人選”。劉基回答：“我并非不知道自己可以，但我這個(gè)人嫉惡如仇，皇上慢慢挑選吧。

現(xiàn)在這些人，在我看來沒有合適的?！保ㄗ跃迂┫嗖徽f，還說出嫉惡如仇的話）

12、捧殺：就是欲擒故縱，將欲取之，必先與之。

13、諸葛亮、劉伯溫為何住在農(nóng)村，不出門，也能知道天下大勢(shì)，并能準(zhǔn)確**未來走向？因?yàn)樗麄儧]有滿足于看到事情的表面，而是深刻理解其內(nèi)在的發(fā)展方向。當(dāng)掌握那些旁人不知道的規(guī)律和內(nèi)涵時(shí)，就掌握了打開未來的鑰匙。

從圣人之言到經(jīng)世之道，他們無書不讀，而從這些書中，他們掌握了一些本質(zhì)性和規(guī)律性的東西，使得他們能夠更為理性和客觀的看待這個(gè)世界。

14、領(lǐng)導(dǎo)朱元璋很忙，沒工夫聽你羅勒八索的，他很討厭那些半天說不到點(diǎn)子上的人。茹太素曾上奏折，朱元璋讓人讀給他聽，讀到一半就用了將近三個(gè)鐘頭時(shí)間，詞藻華麗引經(jīng)據(jù)典，朱元璋氣急，狠狠地打了他一頓。

15、李善長(zhǎng)向湯和請(qǐng)求借士兵三百修房子，被湯和出賣。（湯和能活到最后，實(shí)在有他的道理。另外李善長(zhǎng)大勢(shì)已去，不夠謹(jǐn)慎。）

16、藍(lán)玉性格缺陷，性格強(qiáng)橫，處事考慮不周。

17、有時(shí)候要十分謹(jǐn)慎，藍(lán)玉追擊元軍，在沙漠中軍士穴地而炊，毋見煙火。（注意細(xì)節(jié)）

18、朱標(biāo)（朱元璋那個(gè)短命的太子兒子），謙恭待人，和大臣有著良好的關(guān)系，見識(shí)過腥風(fēng)血雨而處變不驚，有著豐富的處理政事的經(jīng)驗(yàn)。

19、看一段史料，先要辨明材料作者是誰，有什么傾向，掌握了這個(gè)規(guī)律可以讓我們少走彎路。

20、明朝于高麗國(guó)決裂，高麗國(guó)王辛隅對(duì)自己定位不準(zhǔn)，居然向強(qiáng)大的明朝要地要工資，明不給，辛隅派大將李成桂去打仗。李成桂帶領(lǐng)軍隊(duì)打回老家，廢除辛隅，建立著名的李氏王朝。并派使者向明朝稱臣，并表示新人新氣象，請(qǐng)明為之取個(gè)名字。

朱元璋經(jīng)過慎重考慮，取 “朝日鮮明之國(guó)”之意，取名——朝鮮（可見抓住機(jī)會(huì)，識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰）

21、湯和很懂事，盡管和領(lǐng)導(dǎo)很熟悉，自己又有很大功勞，但始終對(duì)其尊重有加。

22、朱棣可怕之處：一能夠忍耐的人，二能夠壓抑自己欲望的人。

23、只有你變得足夠強(qiáng)大，強(qiáng)大到?jīng)]有人敢來冒犯你，侵害你，才能夠保證自己的安全。

24、從朱元璋的話中吸取教訓(xùn)，一般領(lǐng)導(dǎo)提拔你之前總是要打壓一下你，所謂磨煉就是這樣來的，千萬不要為此和領(lǐng)導(dǎo)鬧意見，否則就真有可能一輩子壓制下去了。

25、要善走情感路線：建文帝放下架子，以九五之尊對(duì)葛誠禮遇有加，葛誠一感動(dòng)，頭腦一發(fā)熱，主動(dòng)交代燕王朱棣的種種不法行為和自己的間諜身份。

26、朱棣攻城方法之一：間諜法。這個(gè)世界最堅(jiān)固的堡壘往往都是從內(nèi)部被攻破的。

27、要擅于發(fā)現(xiàn)別人思維中的盲點(diǎn)。

——幽默風(fēng)趣的歷史書

《明朝那些事兒》讀書筆記 篇7

崔田雨看完《明朝那些事兒》我一直在想石悅的寫書立場(chǎng)……好像從很久以前，人類對(duì)于自身過去的回顧與思考就從沒有停止過，是不是因此便有了歷史這詞？

《明朝那些事兒》給予我不少啟示，當(dāng)年明月曾在書中暗示過我們的社會(huì)生病了，也許不僅僅是我們的社會(huì)，然而做為中國(guó)的思想者，做為中國(guó)人的一分子，他必須首先為祖國(guó)著想。他很明白，今日之祖國(guó)出現(xiàn)了問題，而這個(gè)問題必須早日解決……”

“貧富差距？人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求與落后的社會(huì)生產(chǎn)力之間的矛盾？就業(yè)問題？

住房問題？社會(huì)福利問題？不，那些不是最重要的。最重要的問題是：

我們陷入了‘信仰危機(jī)’……”坐在電腦旁的他嘆道，”看下那美麗的夜幕下，越來越多的忙碌著的人不知道自己為什么而活，在每日機(jī)械化的生活和人來人往中消磨著自己的時(shí)間和生命。社會(huì)喪失了凝聚力，人心沒有了向心力……隨著網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)一步發(fā)展，現(xiàn)實(shí)中的人與人之間的關(guān)系進(jìn)一步淡漠化，功利主義在人們的心中占據(jù)了越來越重的比例……當(dāng)我們的下一代完全迷失的時(shí)候，當(dāng)我們的下一代完全不知道‘活著是為了什么’的時(shí)候，我們離‘崩潰’也不遠(yuǎn)了……

他不是一位社會(huì)學(xué)家，沒法像別人研究社會(huì)形態(tài)和社會(huì)問題一輩子這么下去，在接觸到海量古籍資料的這十幾年時(shí)間中，他細(xì)想筆下所記載著的無數(shù)人生，忽然可怕地發(fā)現(xiàn)到自己眼見著，一代代的人越來越迷茫，心中百感交集。人情的喪失和功利主義的抬頭并不是最可怕的，更可怕的是因?yàn)閮?nèi)心虛無的世界在不斷發(fā)展和不斷變化而帶給人們的‘現(xiàn)實(shí)感弱化癥’。越來越多的人開始逃離現(xiàn)實(shí)，越來越多的人開始偏離現(xiàn)實(shí)我們的社會(huì)病了

看過《明朝那些事兒》的我，朦朧中感覺石悅的立場(chǎng)，大概是想指引正在迷失的我們能夠從此書中，找到一種平衡，找到一種契機(jī)，能夠幫我們重新找回我們正在或者已經(jīng)失去的東西，他提醒我們，值得我們珍惜的東西，不僅在空想中，在現(xiàn)實(shí)中也一樣存在……是信仰，是堅(jiān)持，是一個(gè)人的純粹！在任何國(guó)家的歷史上，任何政權(quán)都會(huì)走一條新的道路：新的發(fā)展-腐敗-滅亡-被另一個(gè)新政權(quán)所取代。

這個(gè)周而復(fù)始的圈子已經(jīng)在人類社會(huì)的頭上盤旋了千萬年之久。沒有一個(gè)國(guó)家例外，沒有一個(gè)政權(quán)例外。周而復(fù)始，合久必分，分久必合……這似乎就是歷史的規(guī)律，沒有一個(gè)國(guó)家和政權(quán)是長(zhǎng)盛不衰，然而，每一次的政權(quán)的動(dòng)蕩都意味著一次人民的磨難，我們?cè)?jīng)付出了那么多的鮮血了，我們也曾經(jīng)犯過許多類似，甚至同樣的錯(cuò)誤，為什么我們每一次都會(huì)走同樣的道路？

為什么每次都要走腐敗之路，我們的人民所遭遇的是殘酷的鮮血和戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮？為什么我們每次都忘記了痛苦，每次都有好傷疤，每次都要失去平靜才懂得珍惜生命？有沒有辦法糾正一個(gè)政權(quán)，至少不能犯前人犯的錯(cuò)誤，不能在同一問題上兩次植根。

我們的歷史有太多的相似，只希望我們不要再重復(fù)曾經(jīng)的錯(cuò)誤……好吧，不啰嗦了，模仿當(dāng)年明月的口吻說一句 : 其實(shí)辦法是有的，但那是不可能的~因?yàn)槿说娜秉c(diǎn)可以改正，但人性的弱點(diǎn)無法避免。

《明朝那些事兒》讀書筆記 篇8

偶然的機(jī)會(huì)，我看到市圖書館也有這套書，借來看看的。啊!受益匪淺!

《明朝那些事兒》以通俗的方式，很幽默的講述了600多年前那段波瀾壯闊的元末農(nóng)民起義，并將講述至明末的幾百年歷史。特別是第五本之《帝國(guó)飄搖》，主要講的嚴(yán)世蕃入獄，嚴(yán)嵩倒臺(tái)，一直到明朝將領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)沿海人民一起抗擊逶寇的一段歷史。這段歷史盡管是明朝從富強(qiáng)走向衰退的過程，但她也是奸臣倒臺(tái)，人民生活重新安定的一個(gè)階段。特別是打擊日本鬼子侵略的事情，聯(lián)想到中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史，真的解氣!

一直之前我聽說的都是中國(guó)的八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，原來我們的鄰居國(guó)小日本一直在欺負(fù)我們中國(guó)，殺戮搶劫我們的人民。書中有一句話叫“不打不服”，對(duì)日本人的強(qiáng)擄，只有硬起來反抗，把他們打回老家去，一直打到他們服氣，從戚繼光到李舜臣等將領(lǐng)，打得日本人氣焰消滅，狼狽而逃!痛快!我看得很是感動(dòng)，為我們中國(guó)的前輩們的英雄氣概!

同時(shí)《明朝那些事兒》之《帝國(guó)飄搖》，語言很幽默詼諧，通俗易懂，很多事情打個(gè)比方過了我也很明白了!原來歷史上是這樣爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵的!老百姓很辛苦，整天為生計(jì)煩惱!想想我們現(xiàn)在的生活，真是值得去珍惜!原來我們是這樣的幸福安定!

如果你有興趣，不妨去看看。我真的很喜歡這套書，更喜歡這第五部的歷史!

《明朝那些事兒》讀書筆記 篇9

我從小就喜歡歷史，所以我也喜歡讀有關(guān)歷史的書。我原先是三國(guó)迷，《三國(guó)志》、《三國(guó)演義》我都看過了，所以我一直覺得三國(guó)是中國(guó)歷史上一個(gè)很豐富多彩的階段。一直聽聞《明朝那些事兒》是一部很好的書，語言幽默，但又不乏鮮艷的筆墨；以小說的筆法來寫，但又以歷史為基礎(chǔ)。

所以，在這個(gè)寒假，我充分利用了我的空余時(shí)間看《明朝那些事兒》。雖然并沒有看完，但是我已經(jīng)感慨萬分。

《明朝那些事兒》一共有七本，主要講述的是從1344年到1644年這三百余年發(fā)生在明朝的事情。在這期間，發(fā)生了許多事情，這使我對(duì)皇帝和大臣有了新的認(rèn)識(shí)，所以我的心被震驚了。

說到明朝，我們腦子里的第一個(gè)人應(yīng)該是朱元璋。朱元璋，本是布衣，生活艱苦，沒有讀過書，然而，他從一個(gè)卑微的貧民走向成功獲得如此巨大的成就，讓我深感佩服?！傍P凰涅槃，浴火重生”，人也一樣，在經(jīng)歷痛苦和艱難的磨煉之后，方才會(huì)成功。

朱元璋告訴我們，成功的關(guān)鍵在于耐心和準(zhǔn)確的判斷，這也反映了朱元璋的人生信念：要么不做，要么不做。朱元璋，他是明朝皇帝的楷模，他的勇敢，他的堅(jiān)強(qiáng)果斷，他的信仰，都是值得學(xué)習(xí)的。

雖然，有的人說朱元璋剛愎自用，疑心太重，殺人太多殺人從不手軟，心狠手辣，但是，這是他為了維護(hù)鞏固自己的政權(quán)而已，他也無非是想讓天下不要那么黑暗。畢竟人無完人，他依舊是一個(gè)很成功的皇帝。

歷史總是令人感慨，朱元璋是英雄，他的故事告訴我們，堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇敢的決心可以幫助我們?nèi)?zhàn)勝一切困難，執(zhí)著的信念和無畏的心靈是我們強(qiáng)大的武器，但是他陰險(xiǎn)狠毒，逐漸鏟除開國(guó)以來的功臣元?jiǎng)?，自古名將如美人，不許人間問白頭，我也不禁為那些逝去的功臣元?jiǎng)赘械絿@息。

有人說做皇帝不一定要狠。做個(gè)好人不好嗎？朱允炆就是一個(gè)例子。他溫柔，不冷漠，有愛心，心地善良。這些都是他致命的弱點(diǎn)，導(dǎo)致他最后的失敗。所以書里寫著“朱允炆是個(gè)好人，卻不是個(gè)好皇帝，因?yàn)楹萌耸亲霾涣嘶实鄣摹保?，朱元璋是真正的明朝皇帝的典范?/p>

歷史是豐富多彩的，每一個(gè)朝代都有其不同的特點(diǎn)?！睹鞒切┦聝骸?，讓我從中學(xué)到了很多，學(xué)會(huì)了為人處世，也學(xué)會(huì)了歷史。明月的語言幽默生動(dòng)，讓我知道歷史是如此有趣。

皇帝有超人的自信和霸氣，各有所長(zhǎng)。他們有毅力和決心，他們能完成普通人做不到的事情。所以，我們要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì)，我們也能成功。

《明朝那些事兒》讀書筆記 篇10

評(píng)價(jià)歷史人物，絕對(duì)是兩方面的。像著名的明君，唐太宗。修生養(yǎng)息，天下大治，可之前隋朝剛滅，盛世一般都出在一個(gè)新王朝的前期。天下大定，盛世何不在？例如：康乾盛世，我不是一個(gè)民族歧視的人，我并不對(duì)滿蒙政權(quán)對(duì)有任何歧視。可康乾盛世確確實(shí)實(shí)是明末的經(jīng)濟(jì)回暖。盛世？稱不上。如果說天下只要沒有造反的就叫做盛世的話，那中華五千年，豈不是一半的盛世？

中興這事，明朝的家常便飯，弘治中興，萬歷中興。我都從這本書里看到了。這本書可以說是我的歷史啟蒙教材。讓我看清人的兩面，不是歷史課本上的單方面。

書中有提到張居正。過去我就聽過張居正的鼎鼎大名，知道他在嘉靖末萬歷初的功臣，萬歷中興，明朝最后一個(gè)巔峰。我對(duì)于他的死，很惋惜，我甚至痛恨萬歷帝不識(shí)貨，不識(shí)人才是個(gè)昏君?？戳恕睹鞒切┦聝骸肺乙部吹搅藦埦诱缓玫囊幻妫瑒傞_始看到的時(shí)候，我接受不了，生活作風(fēng)很成問題，但是做為一個(gè)我的偶像，我真的是接受不了的。

我從其他地方看到張居正死了之后他家屬的慘狀，我更加痛恨萬歷帝。不僅不識(shí)人才，而且殺良臣之屬。萬歷帝，你是個(gè)什么皇帝！誤了大明王朝！

《明朝那些事兒》讀書筆記 篇11

我是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，也許是因?yàn)榧彝キh(huán)境的影響，我從小就喜歡看歷史書。老爸收藏的《二十四史》經(jīng)常被擺在案頭，可學(xué)術(shù)研究性的歷史總讓我在閱讀時(shí)感到有些枯燥乏味。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，老爸給我?guī)Щ匾惶讜睹鞒切┦聝骸?，我拿起其中的第一部《洪武大帝》讀了起來。

讀著讀著我就被這部書深深地吸引了，我仿佛遇到了久違的知音，一口氣讀完了一部長(zhǎng)卷。那段日子我真是如饑似渴，廢寢忘食，一遍讀完仍然感到意猶未盡，又再讀了一遍。所以，我想大家推薦這本書。

當(dāng)年，明月，原名石悅，男，是一名海關(guān)**。當(dāng)年明月堪稱草根講史的集大成者，大家的認(rèn)可印證了當(dāng)年明月的那句話：“歷史可以寫得很幽默。”

作者敘述了元末明初的農(nóng)民軍隊(duì)開始反抗元朝統(tǒng)治者，并寫下朱渠成為皇帝。期間以史料為基礎(chǔ)，以年代與具體人物為寫作背景，有條不紊（wen）地記述了從公元1344年到公元1402年那些跌宕起伏的故事。

讀了《明朝那些事兒》后，我不僅了解了這段歷史，還從這部書中的幽默風(fēng)趣背后讀出了一個(gè)道理。在書中出現(xiàn)的，無不是當(dāng)時(shí)風(fēng)口浪尖上的人物，可他們當(dāng)中，有死而后已的忠良，也有王振、魏忠賢之類的佞(ning)臣。魏忠賢在身后留下千古罵名，為世人所不齒，可他當(dāng)時(shí)卻是風(fēng)光無限，權(quán)傾一時(shí)，羨慕、嫉妒者不計(jì)其數(shù)。

然而，奮起反抗魏忠賢卻被殺的正派大臣楊繼生，卻受到世人的贊譽(yù)和敬仰，永垂不朽。當(dāng)時(shí)，楊繼盛只是個(gè)囚犯。不確定是否有人在嘲笑他。由此我們可以看出，好人未必像徐階、張居正那樣成功，壞人往往像王振那樣猖獗。

不要羨慕別人，只要自己沒有錯(cuò)，身正不怕影子斜，那些詆毀的話，大可不必計(jì)較，凡是歷史自有公斷。

通過讀《明朝那些事兒》，我發(fā)現(xiàn)作者的文筆也十分了得，文中記述的王侯將相，在他筆下似乎活了：歷盡磨難，矢志不移，終于一統(tǒng)天下的朱重八（朱元璋）；足智多謀的劉伯溫；才高八斗、謹(jǐn)慎低調(diào)的宋濂；勇猛善戰(zhàn)、忠肝義膽的徐達(dá)、常遇春；權(quán)傾一時(shí)、風(fēng)光無限，死后卻遺臭萬年的魏忠賢；耿直忠貞，“要留清白在人間的”于謙······

讀《明朝那些事兒》令我如飲甘霖，回味無窮，那種感覺真好。

雖然一樣是說史，但當(dāng)年明月用的筆法，卻不是以往那些史書筆法。而是一種充滿了活力和生氣，字字都欲躍然而出的鮮靈筆法，在他筆下，人物不再是一個(gè)刻板的名字和符號(hào)，而是一個(gè)個(gè)活生生的人，那些事情更是跌宕起伏，叫人讀來欲罷不能。歷史可以看作是成嶺邊上的山峰，在遠(yuǎn)處和附近有不同的高度。

希望大家能夠喜歡這本書，能夠讀出不同的《明朝那些事兒》，謝謝！

《明朝那些事兒》讀書筆記 篇12

用了幾個(gè)月每晚臨睡的時(shí)間，伴隨著對(duì)當(dāng)年明月的濃厚興趣，我大快朵頤的通讀了一遍《明朝那些事兒》全七冊(cè)。很暢快，很過癮。當(dāng)然，也很沉重，由于歷史的厚重所致吧。

歷史會(huì)讓人感受到自己很渺小。那些大人物逐一消逝在歲月的長(zhǎng)河中，小人物幾乎都沒有出場(chǎng)的機(jī)會(huì)。讓你感受到時(shí)光無情，世界之大，人世之滄桑，再不想去計(jì)較什么榮辱得失，因?yàn)樗械囊磺卸冀K將遠(yuǎn)去。

同時(shí)，它也會(huì)促使人們珍惜自己與浩瀚宇宙相比僅存的零散時(shí)光，自覺地做自己想做的事，努力抓住上天賜予我們的寶貴時(shí)間。人的一生短得可憐而又長(zhǎng)得厲害，可以絢爛無比，也可暗無天日。

在歷史上，正義終將戰(zhàn)勝邪惡，但在正義取得勝利之前，這是相當(dāng)殘酷和痛苦的。也正是有了那段斗爭(zhēng)才有了我們今天所看到的好戲，對(duì)于現(xiàn)在的我們來說是好戲，可是在當(dāng)時(shí)就是玩命。

所有問題的解決與準(zhǔn)確判斷基本上都是圍繞利益與權(quán)力展開的，還有部分是人的性格，當(dāng)年明月緊緊的抓住了這些致命的秘籍再加上合理的分析以及幽默的筆法自然就成就了這個(gè)風(fēng)靡的作品。

當(dāng)我看到一代徐達(dá)將軍的介紹時(shí)，我不得不佩服人們的智慧是多么美妙，感覺是多么美妙。但是人的智慧同樣可以致人與死地，在那個(gè)說一句不恰當(dāng)?shù)脑捑湍軌虻裟X袋的年代，沒有超級(jí)的智商是無法在朝庭里面混的，不出幾天就可以進(jìn)入地獄。

你應(yīng)該知道，當(dāng)時(shí)的法院里的人都是全國(guó)各級(jí)選拔出來的精英，甚至比今天的北大學(xué)生還要多。光是靠讀書的智商是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要在朝庭里學(xué)習(xí)權(quán)術(shù)，經(jīng)歷生活的層層磨難，一不小心還是被人黑掉了，有的時(shí)候還需要相當(dāng)?shù)倪\(yùn)氣，而徐階就是那樣一個(gè)二十年臥薪嘗膽、在刀光劍影、黑暗斗爭(zhēng)中逐漸成長(zhǎng)起來政治明星，明朝也只有他一個(gè)人才得以善終。

我自從看了前面的幾段之后，就一發(fā)不可收拾，每天都仔細(xì)的每個(gè)字都看，看他的書不同于你看什么簡(jiǎn)單的動(dòng)畫片或者肥皂劇，需要高度集中注意力，記住前面的有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容你才看得懂簡(jiǎn)單文字背后所隱藏的真實(shí)的“今人可怕”的智慧，不過你也不用擔(dān)心會(huì)走神，一旦你真正進(jìn)入狀態(tài)的時(shí)候，你的注意力就不由自主的集中，因?yàn)槲淖值囊馑甲詣?dòng)吸引你。我是用手機(jī)看的，每次直到眼睛看花了為止，還有就是手機(jī)沒有電了才放棄。

一個(gè)朝代即將滅亡的時(shí)候帶給人們的只能失望，因?yàn)橛兄腔鄣娜硕紱]有了，也可能是沒有被發(fā)現(xiàn)，以前積淀多年的危險(xiǎn)因素在那一刻徹底爆發(fā)，是一個(gè)歷史的規(guī)則，是大勢(shì)所趨，導(dǎo)致了沒有太多的能人出來挽救危局，相反大清到是逐漸顯現(xiàn)出來努爾哈赤、皇太極那樣的能人，就像明代的開國(guó)皇帝那樣有才才能滅掉元朝，總之，我認(rèn)為不太精彩不是他的原因，是歷史上的悲哀，他也只能選擇這樣寫，因?yàn)樗麑懙木褪钦鎸?shí)的歷史。

以前一直聽老師說人的智力是相差不了多少的，我也一直有點(diǎn)相信他們的話，直到我看了這本書之后才徹底明白各個(gè)人智力的千差萬別，白癡永遠(yuǎn)是白癡，他永遠(yuǎn)成為不了天才，無論他多少努力，那也是由于先天的缺陷，但是努力還是必不可少的，不然就更加白癡了。同樣，天才總是天才。除非他的大腦受傷，否則他會(huì)變成白癡。當(dāng)然，努力工作是必不可少的。只不過天賦秉異，他們學(xué)習(xí)東西非常的容易，需要的只是時(shí)間與精力。

我認(rèn)為這本書不僅講述了整個(gè)明朝的歷史，而且告訴了我們很多真相。首先，做皇帝就像開公司，經(jīng)營(yíng)不善就會(huì)破產(chǎn)。但人家破產(chǎn)可以重來，一個(gè)王朝“破產(chǎn)”，估計(jì)“老板”生存的可能性為零。

就像大結(jié)局中的結(jié)束語：走上了這條路，就不能回頭。因?yàn)槿绱?，我也不想?dāng)皇上。

萬一哪天國(guó)家出了事，自己能力又不怎樣，豈不完蛋？還是共產(chǎn)主義好啊，有得選舉，能力不好不用你當(dāng)，當(dāng)個(gè)老百姓活得實(shí)實(shí)在在才好。

其次，就是“禍從口出”的問題。想唐伯虎當(dāng)年由于口出狂言，在科舉交卷后當(dāng)著大家的面說自己必中會(huì)元，使大家猜疑他作弊而他則被逐出考場(chǎng)。俗話說得好，“說者無意，聽者有心”，哪天隨便說出來的話可能就會(huì)毀了你。

所以，當(dāng)心?。?/p>

最后，就是對(duì)待人生的態(tài)度問題。那一年，明月在書中寫道：所謂千秋霸業(yè)，萬古流芳，一切都只是土。

先變成糞，再變成土。沒錯(cuò)，正是這樣。當(dāng)你匆匆地過完了一生，贏得了許多榮譽(yù)和名利。

然而當(dāng)你在臨危時(shí)再想這些東西，會(huì)覺得有意義嗎？有，但不是指這個(gè)。死而無憾，這才是人生的意義。

或者，也是《明朝那些事兒》的最后一章的結(jié)束語：成功只有一個(gè)——按照自己的方式，去度過人生。

《明朝那些事兒》這本書同時(shí)也驗(yàn)證了“酒香不怕巷子深，是金子總是會(huì)發(fā)光”這句話，因?yàn)樵谶@個(gè)充斥著“假、大、空”的出版市場(chǎng)，這本書脫穎而出且又成績(jī)驚人，僅從文字的魅力就深深地吸引讀者，讓人驚嘆不已。同樣讓我認(rèn)識(shí)到，如果想要成功就必須有自己的實(shí)力。

在這本書中，我欣賞他有勇有謀的志氣，也欣賞他不屈服，米對(duì)困難堅(jiān)持不懈的精神。他能沉著冷靜地迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，靠自己的努力攀登每一個(gè)高峰。在戰(zhàn)場(chǎng)上，只有一個(gè)勝利者。只有持之以恒，吸取教訓(xùn)，才能使自己更加堅(jiān)強(qiáng)，才能實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)。

再多的言語在我這里說起也是蒼白無力的，只有你看了之后才知道什么叫做利益，什么叫做權(quán)力，什么叫做智慧的顛峰。

《明朝那些事兒》讀書筆記 篇13

終于把一部長(zhǎng)篇系列歷史性**看完了——《明朝那些事兒》。全書分為七冊(cè)，每?jī)?cè)標(biāo)題分別是：《洪武大帝》、《萬國(guó)來朝》、《妖孽宮廷》、《****》、《帝國(guó)飄搖》、《日落西山》以及《大結(jié)局》。

這本書給我的總體感覺是一個(gè)字：新。當(dāng)然，我們都知道，要想完全理解一本書，你必須首先理解這本書的作者。

那么先來看看作者何許人也。此書作者姓石名悅，網(wǎng)名“當(dāng)年明月”。武漢故里，1979年出生，寫作時(shí)是順德德一名海關(guān)**。

雖然不是正規(guī)的學(xué)術(shù)出身，也沒有得力的團(tuán)隊(duì)協(xié)助，但是此人確實(shí)有著他一鳴驚人的道理。只是靠自己每天堅(jiān)持不懈地更新2000字的速度來完成這段漫長(zhǎng)歷史的創(chuàng)作。從這一點(diǎn)上，我們可以看到作者對(duì)明史的執(zhí)著和對(duì)學(xué)的執(zhí)著。

曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》里說“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都言作者癡，誰解其中味。”任何文學(xué)著作，想要成為一部?jī)?yōu)秀的作品，其中必然是凝結(jié)了作者無數(shù)的心血和智慧。

我想這本書是具備這個(gè)條件的。

大多數(shù)人對(duì)歷史的理解，特別是中學(xué)枯燥冗長(zhǎng)的教科書教育，往往是愁眉苦臉、退卻不前，更談不上興趣和好感的態(tài)度。因此，在我們的思維習(xí)慣中，通常研究歷史的人都是老學(xué)者、老教授。他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：學(xué)風(fēng)陳舊，文筆嚴(yán)謹(jǐn)。

因此，今天正統(tǒng)的歷史著作雖然對(duì)歷史的分析和理解很有見地，但對(duì)歷史的普及和傳播卻沒有實(shí)質(zhì)性的幫助。這一次，這段歷史是一個(gè)年輕人通過網(wǎng)絡(luò)寫的，真是讓人耳目一新。所以此書的第一個(gè)新就在于作者其人。

一個(gè)不是歷史專業(yè)，幾十年來沒有積累歷史資料的年輕人，為什么能通過近乎邊緣化的主題吸引公眾的注意力？恐怕最根本的一點(diǎn)是，他年輕，沒有歷史專業(yè)規(guī)則的束縛。因此，我熟悉公眾的心理，可以無憂無慮地自由表達(dá)自己的歷史觀。

以這種方式呈現(xiàn)的文字和故事無疑生動(dòng)有趣。那么，接下來就看看這本書的獨(dú)特之處。

首先，這是一部**。源于歷史又高于歷史。有些人可能會(huì)懷疑，近幾十年來，我們并不缺乏歷史上的文學(xué)作品。

譬如金庸、古龍、梁羽生之輩的武俠**，無不依托于歷史的框架恣意縱橫著。另一個(gè)例子是瓊瑤、席娟等人的戀情。在歷史的縫隙中，有悲歡離合的愛情故事場(chǎng)景。更有甚者，當(dāng)屬如今獨(dú)霸一方、愈演愈烈的穿越**。

它徹底顛覆了傳統(tǒng)的歷史邏輯。和上述作品相比，《明朝那些事兒》到底出彩在**？答案是真實(shí)。

武俠**以歷史的名義描寫江湖紛爭(zhēng)。如果你有歷史，你就是武術(shù)。如果你搬到了現(xiàn)代，你就可以活下來了——無痕道。言情**借歷史曲折情、預(yù)留幻想空間罷了，歷史本身對(duì)作品的中心思想已經(jīng)沒有多大影響了。而泛濫成災(zāi)的穿越**只是拿歷史作為一個(gè)敘事的幌子，并非源于歷史，反而往往因與歷史背道而馳而飽受詬病。

但是《明朝那些事兒》則完全基于歷史出發(fā)，通過**、影視的手法主觀能動(dòng)的再現(xiàn)客觀歷史的真實(shí)面貌。他的新思想是創(chuàng)新，新態(tài)度是尊重史實(shí)，新作風(fēng)是古今結(jié)合，新成功是迎合大眾。臨摹歷史只能看做是對(duì)文言文的翻譯，而不是藝術(shù)性的翻譯。

過大夸大主觀意識(shí)則有悖于普及歷史的初衷。一成不變的敘述不能滿足當(dāng)代讀者的心理需求。但過于學(xué)術(shù)化的歷史文學(xué)作品很難暢銷。

此書恰恰巧妙的解決了上述的四個(gè)矛盾，使得歷史在風(fēng)趣生動(dòng)的字里行間娓娓道來，在形象逼真的白話描述中抽絲剝繭，令人耳目一新。接下來就結(jié)合書的精彩片段進(jìn)行賞析和品玩。

第一冊(cè)《洪武大帝》，顧名思義講的是明朝開國(guó)皇帝太祖朱元璋。開篇如此寫道：

我們從一份檔案開始

姓名：朱元璋別名（外號(hào)）：朱重

八、朱國(guó)瑞

性別：男

民族：漢

血型：？

學(xué)歷：無文憑，秀才舉人進(jìn)士統(tǒng)統(tǒng)的不是，后曾自學(xué)過

職業(yè)：皇帝

家庭出身：（至少三代）貧農(nóng)

生卒：1328-1398

最喜歡的顏色：黃色（這個(gè)好像沒得選）

社會(huì)關(guān)系：父親：朱五四農(nóng)民

母親：陳氏農(nóng)民（不好意思，史書中好像沒有她的名字）

座右銘：你的就是我的，我的還是我的

主要經(jīng)歷：

1328年——1344年放牛

1344年——1347年做和尚，主要工作是出去討飯（這個(gè)……）

1347年——1352年做和尚主要工作是撞鐘

1352年——1368年造反（這個(gè)猛）

從1368年到1398年，主要工作是當(dāng)皇帝

一切的事情都從1328年的那個(gè)夜晚開始，農(nóng)民朱五四的妻子陳氏生下了一個(gè)男嬰，大家都知道了，這個(gè)男嬰就是后來的朱元璋?；实鄢錾鷷r(shí)，后世的史書中也會(huì)有類似的奇怪記載。

這是一份類似簡(jiǎn)歷的人物事跡羅列。讓人一看就忍俊不禁。為什么？

因?yàn)榻承莫?dú)運(yùn)的開篇構(gòu)思，因?yàn)轱L(fēng)趣幽默的語言表達(dá)。作者在陳述史實(shí)的同時(shí)又加上了自己補(bǔ)充，而補(bǔ)充的成分又集中表露了作者的態(tài)度和口語化的親切感。學(xué)***的人都知道，三種人稱中以第二人稱進(jìn)行寫作是最親切，最易與讀者拉近距離的。

這本書的高明之處在于雖然沒有“你”的反復(fù)出現(xiàn)，但實(shí)際上就是為“你”所寫。無形中在與讀者持續(xù)互動(dòng)著，從而緊緊吸引讀者的興趣，輕而易舉叫人手不釋卷，欲罷不能。值得注意的是，當(dāng)列表結(jié)束，段落寫好后，作者有了一個(gè)想法，并用一種略帶電影敘事的語氣，巧妙地引出以下幾點(diǎn)。

類此這樣的妙筆文中可謂是比比皆是。沒有華麗的修辭，沒有刻意的語言和邏輯，只是一句輕描淡寫的話，要有效地推動(dòng)劇情的發(fā)展，就有四兩千斤。

該書的另一個(gè)亮點(diǎn)是對(duì)人物的詳細(xì)心理描述：

他最后看了一眼這片寬闊的湖面，一統(tǒng)天下的夢(mèng)想和雄心壯志就這樣破滅，來時(shí)的龐大艦隊(duì)和六十萬軍隊(duì)，如今只剩下敗卒殘兵，這對(duì)于梟雄陳友諒而言，其實(shí)并不算什么。兵沒有可以再招，艦船可以再造，讓他不理解的是，自己為什么會(huì)失??？

我不缺乏駕馭手下的謀略，沒有婦人之仁，我敢于殺掉所有阻擋我前進(jìn)的人，而不畏懼人言，這是常人無法做到的，我比所有的人都心**狠，為什么會(huì)失敗？我已經(jīng)擁有了最強(qiáng)的軍隊(duì)和戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器，我的部下為什么會(huì)背叛我？

陳友諒是永遠(yuǎn)找不到答案的，因?yàn)榇鸢妇驮谒男袨槟Ｊ街?，從他殺害自己的兄弟和首領(lǐng)的那一刻開始，他的將領(lǐng)們已經(jīng)充分理解了他的準(zhǔn)則，那就是誰有力量，誰更狠毒，誰就能控制一切！仁義、道德、誠信都是不存在的。當(dāng)這些行為被他的將領(lǐng)們當(dāng)**生的信條后，他的軍隊(duì)就成為了千萬個(gè)狠毒的陳友諒的集合體。

這樣的集合體就類似金庸**里的星宿派，一旦陳友諒倒霉，每個(gè)人都不會(huì)繼續(xù)效忠于他，而是上去狠狠地踩上一腳，落井下石

當(dāng)然，失敗后的陳友諒對(duì)他們而言也不是毫無價(jià)值，至少他的腦袋還是很值錢的

陳友諒陰險(xiǎn)毒辣，他的將領(lǐng)們比他還要陰險(xiǎn)毒辣。陳友諒迷信暴力統(tǒng)治一切，他的將領(lǐng)們比他更迷信暴力。

當(dāng)他的生存基礎(chǔ)——暴力，被人掀翻后，他也就沒有任何底牌了，等待他的只有滅亡

飽經(jīng)風(fēng)霜的張學(xué)良曾經(jīng)用他一生的經(jīng)歷對(duì)日本的年輕人說：不要相信暴力，歷史已經(jīng)證明，暴力不能解決問題。

我相信，這就是陳友諒失敗的根本原因。

這一段描寫的是與朱元璋爭(zhēng)奪天下的一代梟雄陳友諒最后兵敗的場(chǎng)景。作者站在陳本人的視角，排除一切其他因素的干擾，側(cè)重心理的描寫。你可以說他是虛寫，是杜撰，但是卻讓人讀上去格外的生動(dòng)傳神，使得人物形象圓潤(rùn)豐滿起來，使得歷史更加生動(dòng)化、人性化。

當(dāng)作者在同情、解讀陳友諒的同時(shí)，無情的批判也刺進(jìn)每一個(gè)人的心里。以史為鏡，可以知興替。以人為鏡，可以明得失。

正是這樣一種閱讀歷史的方式，讓每一個(gè)人可以從中讀懂故事，明白道理，甚至塑造人生哲學(xué)。歷史固然功不可沒，弘揚(yáng)歷史的人同樣居功至偉。

當(dāng)然，世間沒有一樣?xùn)|西是完美的。這本書也不例外。依筆者愚見，此書雖然名為《明朝那些事兒》，但實(shí)則主要寫的是帝王、達(dá)官貴人。

側(cè)重的也是政治角度，而忽略了平民百姓、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事等其他方面的再現(xiàn)，雖然有的人認(rèn)為歷史就是偉大人物寫就的，但是偉大領(lǐng)袖毛主席早已指出：人民才是歷史的主人。從這個(gè)角度而言，這本書是存在不足的。

但作為大眾文學(xué)，普通人可能更熱衷追捧帝王生平、宮廷軼事，所以作者側(cè)重此處也是情有可原的。

《明朝那些事兒》讀書筆記 篇14

今天我讀了《明朝那些事兒》第二十章最后的名將——藍(lán)玉。主要寫明洪武十三年和十四年，朱元璋兩次出征北元，都是勝利的，但并沒有對(duì)北元形成致命的進(jìn)攻，不斷騷擾明邊。洪武二十年，朱元璋又下令遠(yuǎn)征，藍(lán)寶石在歷次沙漠行動(dòng)中只起到了幾個(gè)輔助作用。

藍(lán)玉是安徽遠(yuǎn)定人，是常遇春的內(nèi)弟。賽法爾是個(gè)強(qiáng)壯的人，他從不承認(rèn)自己比任何人都?jí)摹＿@次遠(yuǎn)征無疑給藍(lán)玉提供了一個(gè)最好的機(jī)會(huì)，朱元璋同意了藍(lán)玉的請(qǐng)求，給了他右副將軍的位置，主帥自然是馮勝。

藍(lán)玉來到遼東，打破了慶州的重兵把守。那霸率領(lǐng)二十萬軍隊(duì)向明軍投降。洪武二十一年，藍(lán)玉率部遠(yuǎn)征北元。他丟下軍隊(duì)逃走了。元朝軍隊(duì)投降，北方元朝被毀。

好詞：明目張膽、朝思暮想、百般無奈、無處不在、瓦解、震懾、洋洋得意、猙獰、兇神惡煞、不共戴天。

我欣賞的句子有：“其實(shí)他采取這一政策是可以理解的，畢竟本來在大都當(dāng)皇帝的父親被逼得搬了家，親戚都被拉去吃牢飯，此仇實(shí)在不共戴天。”“這些明軍士兵用惡狼般的眼神看著他，臉上露出欣喜的表情，還大聲呼喊，很快，更多的明軍士兵圍攏了來他們一看珍稀動(dòng)物似的眼神注視著他。

他很榮幸的成為第一個(gè)俘虜?！?/p>

理想實(shí)現(xiàn)后，藍(lán)玉做了什么魯莽的事，又讓朱元璋揮動(dòng)屠刀。（朱思妍）

明朝那些事兒讀書筆記(集合9篇)

毋庸置疑，作為一位剛?cè)肼毑痪偷慕處焷碚f，我們需要把自己的教學(xué)方式與他人進(jìn)行分享交流，而教育筆記有助于提高老師的教育水平。你是不是不太清楚教育筆記應(yīng)該怎么寫呢？在此，你不妨閱讀一下明朝那些事兒讀書筆記(集合9篇)，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

明朝那些事兒讀書筆記(篇1)

滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空......古今多少事，都付笑談中!

-——題記

楊慎雖有才，但他過得并不順利，官場(chǎng)受挫，幾度被殺，他鄉(xiāng)異客.......總之，顛沛流離。我引用他的詩作為題記，因?yàn)槲艺J(rèn)為他是成功的，他看透了這一切。寧愿做一個(gè)漁夫，披著夕陽，飲酒載興，也不愿再回到那個(gè)禁錮的牢籠。下面，我將從一個(gè)漁夫的歌聲中輔開起起伏伏的大明朝歷史：

戰(zhàn)火的硝煙滅掉了一個(gè)國(guó)家，也誕生了一個(gè)新的國(guó)家。朱元璋坐在自己的龍椅上，傲視群臣，滿足地看著屬于自己的江山、土地、財(cái)富，甚至權(quán)力!毫無疑問，他是個(gè)有能力的人，有能力的人必然會(huì)干出一番大事!不久，他以胡惟庸案為由，廢掉了幾千年的宰相制度，設(shè)立了內(nèi)閣大學(xué)士。晚年的朱元璋，性情十分殘暴，大興文字獄，誅殺功臣，其目的只有一個(gè)——權(quán)利。權(quán)利可以改變一個(gè)人。因?yàn)橥甑挠绊懀麡O其反感貪污受賄之人。從前他只是個(gè)牧童，忍氣吞聲;而現(xiàn)在，他是臣臨天下的皇帝，有極大的權(quán)力，控制文武群臣不在話下。于是，朝堂上下人心惶惶，官員在一批批地減少，沒有人知道自己能否活過今天。漸漸地，他嗜殺成性，他脫離了自己的初衷，甚至連昔日的戰(zhàn)友也不放過。

歷史是公平的，每個(gè)人最后都會(huì)迎來死亡。朱元璋死后幾年，朱棣叛亂，奪得帝位，建文帝落難而逃，下落不明。朱棣不會(huì)忘了給他這一切的人——姚廣孝。他幫助朱棣叛亂，為他出謀劃策。他造反并不為圖名利，他只是為了造反而造反，這是他自己的路，一展胸中抱負(fù)，不負(fù)平生所學(xué)，他只是換了個(gè)方式證明自己。

朱棣為尋建文帝下落，派出了一支強(qiáng)大的艦隊(duì)——鄭和下西洋由此開始。鄭和是一個(gè)正義的人，他代表的國(guó)家很強(qiáng)大，但他并非帶來掠奪，他代表大明王朝建立了一座和平的豐碑。他有自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，最終在第七次——也是在最后一次下西洋時(shí)實(shí)現(xiàn)了他兒時(shí)的夢(mèng)想——去麥加朝圣，他在海洋上實(shí)現(xiàn)了自己的抱負(fù)，也在海洋上結(jié)束了一生。大名王朝之所以輝煌是因?yàn)樗谋澈笥袩o數(shù)個(gè)懷有理想和抱負(fù)的人，他們以自己的方式去追求信仰，這是可貴的民族精神。

隨著時(shí)光的流逝，我看到一位堅(jiān)貞的詩人，吟著：“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間”的豪情壯志，他是個(gè)有志向的人，但死于政治上的漩渦。“莫須有'害死了岳飛，”意欲“害死了于謙，他有自己的理想，從小立志為國(guó)效力，為國(guó)捐軀，奔赴刑場(chǎng)，他仰天嘆息。這一嘆，帶走了昨日戰(zhàn)場(chǎng)上的廝殺，這一嘆，告別了他不平的冤屈，卻帶不走他的信仰。為國(guó)捐軀，死又何憾?他一生清白廉潔，最后連抄家的人也被他一窮二白的家境而動(dòng)容，默默地轉(zhuǎn)身離開。所謂德才兼?zhèn)洌Ч庞钟袔兹?

我認(rèn)為，做皇帝是最不幸的。他們從小就生活在皇宮中，勾心斗角的政治斗爭(zhēng)有時(shí)也會(huì)把他們牽扯進(jìn)去，他們說錯(cuò)或做錯(cuò)了事，也有可能會(huì)變成一把利器，捅向自己。他們只是為政治而生的，不能像其他人那樣有個(gè)性，有追求，有時(shí)還會(huì)成為大臣們政治斗爭(zhēng)的傀儡。他們的一生很難說是自己想得到的，看似完美至高無上卻又隱含瑕疵。

按照自己的方式度過人生，像偉大的哲學(xué)家王守仁那樣，格物致知，從小一心學(xué)世間道理，但他的父親卻不同意。落榜多次，但他卻不愿為官所勞累，不辭艱辛追求世間之“理”，后來經(jīng)歷廷杖、流放，在荒無人煙的地方，他絞盡腦汁去格“理”。離”理“越進(jìn)一步，痛苦就增一分。存天理，去人欲!無理，人欲!理，欲!欲在心中，理在何處?!答案就在眼前，就差一步，就差一步而已!忽然間，他頓悟了，爽朗的笑聲蕩徹山谷，此一瞬便是永恒。天理即是人欲。

這種內(nèi)心的快樂，是禁錮的人永遠(yuǎn)不會(huì)有的，這種成功就是走自己的路，不回頭的走下去。官場(chǎng)為何物?個(gè)性才重要，做自己愿做的事，按自己的方式度過人生。這一笑，古今多少事，全都灰飛煙滅。

明朝那些事兒讀書筆記(篇2)

《明朝那些事》主要講述的是從1344年到1644年這三百年間關(guān)于明朝的一些事情。讀完這本書后，我感觸很多：作者用一種很幽默的筆法將明朝厚重的歷史從枯燥乏味的史書中提煉出來，帶領(lǐng)我們透過重重歷史迷霧，拋開后人的主觀臆斷，走進(jìn)一個(gè)真正的大明王朝，去感受和琢磨那些歷史舞臺(tái)上的人和事。

淘盡無數(shù)英雄夢(mèng)，是非曲折誰可鑒。這就是我對(duì)《明朝那些事》最深的感觸。

歷史是精彩的，但歷史亦是復(fù)雜的。在浩如煙海的史書中，對(duì)于一件事，一個(gè)人，難免會(huì)有不同的記載觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)，唯有跳出個(gè)人愛憎，以客觀嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难酃饪创龤v史，才能最大限度地接近真實(shí)，《明朝那些事》做到了。這本書講述了許多位明朝皇帝，有許多都讓人印象深刻。

但最令我敬佩的皇帝卻是崇禎帝朱由檢。崇禎的一生不可謂不坎坷，上臺(tái)以前，憋足了勁要干掉那個(gè)死人妖魏忠賢，死人妖干掉了，又出來黨爭(zhēng)，后金入侵，看準(zhǔn)了袁崇煥，一頓折騰，后金沒折騰回去，袁督師倒折騰沒了，本想臥薪嘗膽忍幾年，搞好國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，再去收復(fù)大好河山，結(jié)果出了天災(zāi)，又出來若干人等搞內(nèi)亂造反。

調(diào)兵干掉某些人，又出來了某些更狠的人，再調(diào)兵，把某些更狠的人打下去，投降的投降，跑的跑，正準(zhǔn)備一鼓作氣。清軍打進(jìn)來了。

好吧，把全部主力調(diào)到遼東打個(gè)一年半載的清軍，好不容易把人熬走，后院又起火了，投降的再反，逃跑的又跑回來。很巧，又是大災(zāi)荒，沒法活，于是大家跟著一起造反。

簡(jiǎn)單地說，崇禎干的就是這樣一份工作：沒有工作范圍，什么都要管，每天上班，不是跟人吵架，就是看人吵架，穿得破爛，吃的也少，只睡五六個(gè)小時(shí)，時(shí)不時(shí)還有噩耗傳來，什么北邊打過來，西邊打過去，祖墳被人燒了，部將被人殺了，東西被人搶了等等。

崇禎的故事就是這樣，他挨棍子的數(shù)量，估計(jì)比某些狗血?jiǎng)±锏谋吲鹘且嗟枚?，抗擊打能力更?qiáng)。不幸的是，崇禎以上所有的悲慘經(jīng)歷與努力都無法換回一個(gè)幸福的結(jié)局，更不幸的是，他知道這點(diǎn)。

知道結(jié)局注定失敗，他卻依然全力以赴，夜以繼日，任勞任怨，不到長(zhǎng)城心不死，撞了南墻不回頭，直到最后結(jié)局，直到兵臨城下，依然沒有放棄。在崇禎的身上，我看到了一種無比堅(jiān)定的人生信念，即使命運(yùn)對(duì)不起我，我卻依舊不放棄，直至人生最后一刻。

崇禎，一個(gè)了不起的人。還有一個(gè)人，他是心學(xué)的集大成者，被后人稱為“四家”：偉大的哲學(xué)家、軍事家、政治家、文學(xué)家。這四個(gè)稱謂他都當(dāng)之無愧，他就是王守仁。

文學(xué)自不用說，除了買官，混官場(chǎng)的哪個(gè)沒點(diǎn)文采;所謂軍事天才，就是不用上軍校，拿一本盜版孫子兵法也能打仗的人，他不但會(huì)打仗，還打出了花樣，用兵方法堪稱詭異，生活中那個(gè)正直忠厚的老實(shí)人一到戰(zhàn)場(chǎng)就會(huì)立馬變得無比陰邪，讓對(duì)手叫苦連天;

在政治上，他更是讓對(duì)手頭疼，看見他的時(shí)候煩，看不見他更煩，擔(dān)心他搞什么陰謀詭計(jì)，斗奸臣，玩手段，在政治場(chǎng)上混得如魚得水;但最令人敬佩的是他的哲學(xué)知行合一：要想實(shí)現(xiàn)崇高偉大的志向，必須有符合實(shí)際腳踏實(shí)地的方法。

王守仁，一個(gè)不世出的奇才。透過《明朝那些事》，我明白了剛正不阿的好人固然值得敬佩，但有時(shí)候好人卻不一定能做成大事。拍馬屁，搞關(guān)系，并不是壞人的專利，為了心中最終的正義而一時(shí)隱忍等待機(jī)會(huì)，甚至做一些會(huì)讓自己背負(fù)惡名之事的人更讓人萌生敬意與感動(dòng)。

包拯的權(quán)力來自上面支持，所以他能夠明察秋毫，懲惡揚(yáng)善?？上н@樣的明君太少，所以才有一代將才岳飛的凄然慘死，留下了“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的遺憾。

因此，到了奸臣輩出的明朝中后期，耿直善良的海瑞只能造福一城一縣，而張居正、徐階卻能為天下萬民造福。在此，我想向作者致敬，真的很難想象一個(gè)人是如何將內(nèi)容龐雜，生澀拗口的史料轉(zhuǎn)化成生動(dòng)直白的小說，真的很難想象一個(gè)二十九歲的人居然會(huì)有如此深刻的人生見解。

從這本書中，我懂得了許多人生哲學(xué)。

《明朝那些事》還原給我們的，正是這樣一段歷史，一段風(fēng)云變幻、波瀾壯闊的歷史，一段真實(shí)的歷史。每次翻開它，都會(huì)沉浸在那早已熟悉的故事中，它讓我看到了很多：剛強(qiáng)、氣節(jié)、善良、堅(jiān)持、寬恕、勇敢、執(zhí)著、理想、信念以及許多美好的精神。

它帶給我的不僅是知識(shí)，更多的是心靈一次又一次的震撼?！睹鞒切┦隆纺闶俏业牧紟?，帶我走進(jìn)了歷史知識(shí)的殿堂;你更是我的益友，讓我領(lǐng)略了無數(shù)人生的道理與智慧。

明朝那些事兒讀書筆記(篇3)

那是一段難以割舍的情懷 由于明朝

那是一段塵封千年的榮耀 源自明朝

那是一顆繼往開來的雄心 向往明朝

或許明朝是歷史上最后一個(gè)漢族人統(tǒng)治的王朝吧 注定它成為一個(gè)不平凡的王朝

不知何時(shí) 開始看《明朝那些事兒》

這本書講述了從朱元璋出生 造反 登基…到最能鬧的明武宗……直至天啟 崇禎的衰落 大明滅亡……雖然只有

讀完這本書 歷經(jīng)朱元璋的艱辛 明朝鼎盛時(shí)的強(qiáng)大 直至最后衰亡 形成很大的落差 忽然覺得 歷史似乎都是以悲劇結(jié)束的…即使你再怎么強(qiáng)大 再怎么榮耀 最終還是個(gè)悲劇 正如史書中的一個(gè)人 幾十頁甚至幾頁紙 相當(dāng)于他的幾十年甚至一輩子……前幾頁你還很猛 或許到了下一頁你就很慫了……落差比較大 造成內(nèi)心恐慌……一個(gè)王朝也是如此……

很多人問 為什么看歷史 很多人回答 以史為鑒

NO NO NO 以史為鑒 應(yīng)該行不通 因?yàn)闀r(shí)間在流逝 世上每一件事的發(fā)生 都有它的理由所在 而且 世上絕不會(huì)發(fā)生有著同種理由的一模一樣的事件…一切都在變 技術(shù) 衣服 飲食 住宿 都在變幻 唯一不變的 是歷史 該死的還是要死 該被殺的還是被殺 岳飛要死 嚴(yán)嵩要被殺 即使再過一千年也是一樣……所以 讀史是要超越歷史 我們都無法超越 因?yàn)槲覀冇形覀兊娜觞c(diǎn)和欲望…… 當(dāng)然 能超越歷史的人還是有的 那叫做圣人 孔子 朱熹 王守仁…？？？

歷史終究使歷史 是無法變更的故事……

然而 我們依舊活著 就得睜開眼 去看明天的朝陽

明朝那些事兒讀書筆記(篇4)

《明朝那些事兒》是我最近一直在看的一套書，這套書共有7部。作者“當(dāng)年明月”以史料為基礎(chǔ)，以年代和具體人物為主線，并加入了小說的筆法，講述了明朝十七帝和其他王公權(quán)貴和小人物的命運(yùn)?？v觀三百年明朝那些事，其中，有兩位帝王給我留下了很深的印象。

我最欣賞的戰(zhàn)士——朱棣。朱棣是一位偉大的軍事家，是他創(chuàng)造了明朝最輝煌的時(shí)刻。看：蒙古軍打來了，他一馬當(dāng)先，帶頭沖鋒，不顧自己的安危，左劈右砍。“皇帝都那么勇猛，我們還不趕快沖!”戰(zhàn)士們士氣大增，喊聲沖天，蒙古兵嚇得渾身發(fā)抖，一觸即潰，紛紛奪路而逃。明朝的名聲飛速遍布四周鄰國(guó)，誰都不敢侵犯明朝，全部乖乖進(jìn)貢，唯恐慘遭屠刀，百姓們終于安居樂業(yè)。

我最討厭的昏君——朱厚照。朱厚照是明朝第一貪玩皇帝，其實(shí)，這位仁兄智商還是挺高的，只是將能量用錯(cuò)了地方。他既不是政治家，也不是軍事家，因?yàn)樗麑⒆约旱囊簧垦涸诹恕巴妗鄙厦?。有一次，朱厚照偷偷離開朝廷，去邊境玩，結(jié)果被敵人發(fā)現(xiàn)，遭到追殺，幸虧朝廷及時(shí)發(fā)現(xiàn)，調(diào)動(dòng)大將前去支援，他才保住了性命?？伤晃〗逃?xùn)，后來又偷偷溜出朝廷去玩，由于旅途勞累，體力不支而患上重病，最終含恨而死，也沒留下一個(gè)子女。

相信大家看了以上這些都明白了一個(gè)道理：責(zé)任越重的人就越要以身作則，并且竭盡全力做到完美，把能量用到該用的地方。只要我們把這個(gè)道理運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中就一定能成為一個(gè)精英!

明朝那些事兒讀書筆記(篇5)

在五年級(jí)的時(shí)分，我看到班上同學(xué)那幾天都捧著一本書看得津津樂道，我留心了一下！本來他看著的是一個(gè)名叫當(dāng)年明月寫的《明朝那些事兒》，其時(shí)我以為是一部前史書，必定很難明。偶爾的時(shí)機(jī)，我看到市圖書館也有這套書，借來看看的。??！收成頗豐！

《明朝那些事兒》以淺顯的方法，很詼諧的敘述了600多年前那段洶涌澎湃的元末農(nóng)民起義，并將敘述至明末的幾百年前史。特別是第五本之《帝國(guó)飄搖》，主要講的嚴(yán)世蕃入獄，嚴(yán)嵩垮臺(tái)，一向到明朝將領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)濱海公民一同抗擊逶寇的一段前史。這段前史雖然是明朝從富足走向闌珊的進(jìn)程，但她也是奸臣垮臺(tái)，公民日子從頭安靖的一個(gè)階段。特別是沖擊日本鬼子侵犯的作業(yè)，聯(lián)想到我國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的前史，真的解氣！

一向之前我傳聞的都是我國(guó)的八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，本來咱們的街坊國(guó)的日本一向在欺壓咱們我國(guó)，屠戮掠奪咱們的公民。書中有一句話叫“不打不服”，對(duì)日自己的強(qiáng)擄，只要硬起來抵擋，把他們打回老家去，一向打到他們信服，從戚繼光到李舜臣等將領(lǐng)，打得日自己氣焰消除，難堪而逃！爽快！我看得很是感動(dòng)，為咱們我國(guó)的長(zhǎng)輩們的英豪氣概！

一同《明朝那些事兒》之《帝國(guó)飄搖》，言語很詼諧詼諧，淺顯易懂，許多作業(yè)打個(gè)比如過了我也很理解了！本來前史上是這樣爭(zhēng)爭(zhēng)嚷嚷的！老百姓很辛苦，整天為生計(jì)煩惱！想想咱們現(xiàn)在的日子，真是值得去愛惜！本來咱們是這樣的美好安靖！

假如你有愛好，無妨去看看。我真的很喜愛這套書，更喜愛這第五部的前史！

明朝那些事兒讀書筆記(篇6)

《明朝那些事兒》讀后感

《明朝那些事兒》是一部引人入勝的歷史小說，作者當(dāng)年本意是以幽默詼諧的方式，將明朝的歷史整合到一起，給讀者展示一個(gè)真實(shí)而又獨(dú)特的明朝時(shí)期。這本書的吸引之處在于作者借用小說的手法，使得歷史既生動(dòng)有趣，又不失嚴(yán)謹(jǐn)性。

這本書在我心中留下了深刻的印象。作者生動(dòng)刻畫了那個(gè)時(shí)代的英雄人物。從開篇的洪武皇帝朱元璋到朱棣，每一位皇帝都有各自的性格特點(diǎn)和歷史地位。這些英雄人物的形象栩栩如生，讓我仿佛能夠看到他們?cè)跉v史的舞臺(tái)上才干出眾、風(fēng)采熠熠的形象。每個(gè)人物都有自己的故事和追求，這讓我更加深入地了解了他們的內(nèi)心世界和統(tǒng)治時(shí)期的種種考慮。作者通過描寫這些英雄人物的事跡和性格，使我對(duì)明朝的歷史有了全新的認(rèn)識(shí)和理解。

我對(duì)明朝的政治制度有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。通過這本書，我了解到明朝實(shí)行的郡縣制和六部制度，以及朝廷內(nèi)外之間的權(quán)力關(guān)系。明朝自洪武帝開始，便實(shí)施了一系列旨在鞏固皇權(quán)的措施。這些措施在一定程度上保證了皇帝的權(quán)威和權(quán)力的穩(wěn)定。朝廷內(nèi)部權(quán)力斗爭(zhēng)也是明朝歷史中不可忽視的一部分。通過書中描寫的一系列政治斗爭(zhēng)和權(quán)謀，我得以深刻理解到，統(tǒng)治者的智慧和決策對(duì)于一個(gè)王朝的興衰至關(guān)重要。這讓我對(duì)歷史政治制度的變遷和演變有了更深入的思考。

書中對(duì)社會(huì)風(fēng)貌的描寫也讓我大開眼界。從皇宮到百姓家，作者描繪了明朝時(shí)期的生活場(chǎng)景和社會(huì)文化。我能夠感受到皇帝和百姓之間的差距，也能夠感受到每個(gè)人物的生活環(huán)境和心態(tài)。書中描寫的百姓的生活瑣事和皇宮中的政治斗爭(zhēng)相互交織，給我?guī)砹藢?duì)于歷史的更為全面的認(rèn)知。明朝時(shí)期的社會(huì)面貌和各種生活細(xì)節(jié)在書中得到了真實(shí)而生動(dòng)的展現(xiàn)，使我仿佛穿越時(shí)空，置身于那個(gè)時(shí)代。

這本《明朝那些事兒》讀后給我的感觸非常深刻。作者通過優(yōu)秀的歷史文學(xué)創(chuàng)作，將明朝的歷史描繪得異常生動(dòng)，同時(shí)又沒有失去歷史事件的真實(shí)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。這本書不僅幫助我對(duì)于明朝歷史有了更深入的了解，還讓我意識(shí)到歷史是一個(gè)復(fù)雜多面的交織體，需要通過各種角度和手法來進(jìn)行解讀。讀完這本書，我深感歷史是生活的前進(jìn)道路上的一個(gè)重要指南，只有通過了解歷史，才能夠更好地理解自己的過去和未來。這本書不僅成就了歷史文學(xué)的杰作，也成為了認(rèn)識(shí)歷史的一個(gè)重要窗口。

這本《明朝那些事兒》讀后讓我更加熱愛歷史，我深感歷史既是一本教科書，也是一本讓人著迷的小說。通過這本書，我不僅對(duì)于明朝歷史有了更為深入的認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)也受到了歷史所帶來的感悟和啟示。希望以后還會(huì)有更多像這本書一樣優(yōu)秀的歷史文學(xué)作品出現(xiàn)，讓在閱讀中感受歷史的魅力，并為的生活增添更多的色彩和智慧。

明朝那些事兒讀書筆記(篇7)

最近在讀史書，《明朝的那些事兒》曾在網(wǎng)絡(luò)紅紅火火，這兩天在看朱元璋卷。作者的寫法，其實(shí)我并不是很感冒，閱讀的感覺像是雞肋。對(duì)人物只能有個(gè)骨架，并不豐滿。為了惡補(bǔ)一下自己的歷史知識(shí)，所以也就讀了下去。

讀罷，感觸良多，結(jié)合最近讀的《曾國(guó)潘》，真正明白伴君如伴虎。朱重八——朱元璋，幼年放牛，少年做和尚，后時(shí)勢(shì)造英雄當(dāng)上了皇帝!最記得朱元璋的名言——要么不做，做了就做絕!只能共患難，不能共享福!稱帝后的朱元璋把建明的功臣一一剃了頭，名將——?jiǎng)⒒?、李善長(zhǎng)、藍(lán)玉等一一都在他的屠刀下喪命;胡惟庸案牽連上萬人，一一殺盡;空印案牽連上三萬官員，一律殺無赦;官不論多少一律殺無赦。欲加之罪，何患無辭!真正在明朝，當(dāng)官成了高危職業(yè)。官員們每天上朝，都要在家門口舉行儀式，抱抱妻兒，交待后事，然后訣別而去，散朝的時(shí)候，家人在門口等著，如果看到活人回家，就會(huì)慶祝一番——今天又多活了一回!恐怖!悲哀!

朱元璋，廢除了丞相制度，建立了完備的法律——《大明律》及《大誥》，《大誥》屬判例法。為普及法律知識(shí)，朱元璋確實(shí)花了一番心思，規(guī)定如果犯罪之人，如果家中有《大誥》此書，則罪輕一等，如果則罪重一等，如此家中人人放一本，以防身。為防官員，他設(shè)立錦衣衛(wèi)。錦衣衛(wèi)有特殊的權(quán)力，只效忠于朱元璋一人，逮捕人不受任何阻攔，重權(quán)在握，大臣家中一旦出現(xiàn)錦衣衛(wèi)，就意味著一去不復(fù)返!

朱元璋為穩(wěn)固帝業(yè)，肅清了周邊的一切威脅，濫殺了無數(shù)無辜，也可以說濫殺了無數(shù)社會(huì)的精英。社會(huì)底層的農(nóng)民也許是最遠(yuǎn)離官場(chǎng)是非，分得了田地，因此認(rèn)真耕作起來，因此漸漸農(nóng)業(yè)出現(xiàn)了繁榮之景!

記得羅杰斯給女兒的箴言：多學(xué)習(xí)歷史，因?yàn)闅v史會(huì)重演!朱元璋從一個(gè)寒門子弟成就霸業(yè)，最后把一路成就他霸業(yè)的功臣一一鏟除，這樣的歷史在中國(guó)真的一再重演!人性，可怕可怕!

明朝那些事兒讀書筆記(篇8)

讀這本書，一開始純屬被迫，老師讓讀，我就讀了?？戳说诙?，被動(dòng)即變?yōu)橹鲃?dòng)，不愿也變?yōu)楦试?。?dāng)年明月用有趣的話還原了歷史的面貌，還原了真實(shí)的明朝?？梢哉f沒有《明朝那些事兒》，我對(duì)于那個(gè)朝代的印象，肯定還只是電視劇中胡編亂造的橋段。

一直以來，在我的印象中崇禎只是一個(gè)昏君，只是一味地干活干活又干活，并不講究策略，這也是諸多是書中記載的，電視劇中也是上演了多次，但當(dāng)年明月卻在書中告訴了我們真正的崇禎是這樣的：敏感、鎮(zhèn)定、冷靜、聰明絕頂。難道，我們眼中的歷史只是別人編纂的故事?我們一直信任并世代流傳的史書也只是一本故事集?史書，真的可信嗎?

那么，我們要拋開歷史和史書，不再相信過去嗎?當(dāng)然不，史書中的事與過去真實(shí)發(fā)生的或許有些許差異，但并不是全部!秦始皇肯定是統(tǒng)一了六國(guó)的，武則天肯定是當(dāng)了女皇的，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)也一定是勝利了的。即便當(dāng)時(shí)的史官對(duì)于這些事或是開心或是悲傷，但這些都是事實(shí)，他改變不了，也許他們對(duì)一些人物的描寫帶有情緒色彩，但歷史的大綱是不可能被人所改變。正如當(dāng)時(shí)明月所說，我們終究不能超越歷史。那么，我們就選擇相信歷史，相信真實(shí)的歷史。

《明朝那些事兒》之所以被人們追捧，不只是因?yàn)楫?dāng)年明月的語言幽默詼諧，更是因?yàn)樗麖目陀^的角度分析了歷史，講述了明朝，告訴我們真實(shí)的歷史。也許有些史書有捏造成分，不可信;但大部分的史書是記錄的真材實(shí)事，他們依舊可以還你一個(gè)真實(shí)的過去。然而，還有一句話，盡信書，不如無書。不要盲目的相信史書上的事與人啊。保留自己的判斷力，去相信史書吧!

明朝那些事兒讀書筆記(篇9)

看完《明朝那些事兒》我一向在想石悅的寫書態(tài)度……如同從很久以前，人類關(guān)于本身曩昔的回憶與考慮就從沒有中止過，是不是因而便有了前史這詞？

《明朝那些事兒》給予我不少啟示，當(dāng)年明月曾在書中暗示過咱們的社會(huì)生病了，或許不僅僅是咱們的社會(huì)，但是做為我國(guó)的思想者，做為我國(guó)人的一分子，他有必要首先為祖國(guó)考慮。他很理解，今天之祖國(guó)呈現(xiàn)了問題，而這個(gè)問題有必要提前處理……”

“貧富差距？公民日益高漲的物質(zhì)文化需求和落后的社會(huì)生產(chǎn)力之間的對(duì)立？就業(yè)問題？住房問題？社會(huì)福利問題？不，那些都不是最重要的，最重要的問題是：咱們陷入了‘崇奉危機(jī)’……”坐在電腦旁的他嘆道，“看下那美麗的暮色下，越來越多的繁忙著的人不知道自己為什么而活，在每日機(jī)械化的日子和人來人往中消磨著自己的時(shí)刻和生命。社會(huì)喪失了凝聚力，人心沒有了向心力……跟著網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)一步開展，實(shí)際中的人與人之間的聯(lián)系進(jìn)一步冷漠化，功利主義在人們的心中占有了越來越重的份額……當(dāng)咱們的下一代徹底迷失的時(shí)分，當(dāng)咱們的下一代徹底不知道‘活著是為了什么’的時(shí)分，咱們離‘潰散’也不遠(yuǎn)了……

他不是一位社會(huì)學(xué)家，無法像他人研討社會(huì)形態(tài)和社會(huì)問題一輩子這么下去，在接觸到海量古籍材料的這十幾年時(shí)刻中，他細(xì)想筆下所記載著的許多人生，遽然可怕地發(fā)現(xiàn)到自己眼見著，一代代的人越來越蒼茫，心中悲喜交集。情面的喪失和功利主義的昂首并不是最可怕的，更可怕的是由于心里虛無的國(guó)際在不斷開展和不斷改動(dòng)而帶給人們的‘實(shí)際感弱化癥’。越來越多的人開端逃避實(shí)際，越來越多的人開端違背實(shí)際……咱們的社會(huì)現(xiàn)已病了……

看過《明朝那些事兒》的我，模糊中感覺石悅的態(tài)度，大概是想指引正在迷失的咱們能夠從此書中，找到一種平衡，找到一種關(guān)鍵，能夠幫咱們從頭找回咱們正在或許現(xiàn)已失掉的東西，他提示咱們，值得咱們愛惜的東西，不僅在幻想中，在實(shí)際中也相同存在……是崇奉，是堅(jiān)持，是一個(gè)人的樸實(shí)！前史上任何一個(gè)國(guó)家，任何一個(gè)政權(quán)都會(huì)走一條路途：重生——開展——墮落——消亡——被另一個(gè)重生的政權(quán)所代替。這個(gè)循環(huán)往復(fù)的圈子現(xiàn)已在人類社會(huì)的頭上回旋扭轉(zhuǎn)了千萬年之久。沒有一個(gè)國(guó)家破例，沒有一個(gè)政權(quán)破例。循環(huán)往復(fù)，合久必分，分久必合……這如同便是前史的規(guī)則，沒有一個(gè)國(guó)家和政權(quán)是長(zhǎng)盛不衰，但是，每一次的政權(quán)的動(dòng)亂都意味著一次公民的苦難，咱們從前付出了那么多的鮮血了，咱們也從前犯過許多類似，乃至相同的過錯(cuò)，為什么咱們每一次都會(huì)走相同的路途？為什么咱們每一次都要走上迂腐的路途，迎候咱們的公民的是嚴(yán)酷的鮮血與戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮？為什么咱們每一次都好了傷疤忘了痛，每一次都要在失掉了平和后才知道愛惜生命？能否有一個(gè)方法，能夠糾正一個(gè)政權(quán)，至少不要再犯前人從前犯過的過錯(cuò)，不要在同一個(gè)問題上栽倒兩次。咱們的前史有太多的類似，只期望咱們不要再重復(fù)從前的過錯(cuò)……好吧，不煩瑣了，仿照當(dāng)年明月的口吻說一句:其實(shí)方法是有的，但那是不或許的～由于人的缺陷能夠改正，但人道的缺陷無法防止。

《明朝那些事兒》讀后感

這份特別的“《明朝那些事兒》讀后感”定會(huì)為您帶來不一樣的體驗(yàn)，請(qǐng)點(diǎn)擊收藏按鈕以便下次您能更方便地找到此頁。光明給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)，比如在閱讀作者的作品時(shí)，我們就能從書中得到一些關(guān)于人生的答案。?通過寫閱讀筆記，鞏固自己的閱讀思路。

《明朝那些事兒》讀后感【篇1】

我總覺得當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》非常有趣，翻來覆去看了好幾遍，尤其是第一部，洪武大帝，在這部書中，我也了解了明太祖朱元璋這個(gè)人。

朱元璋是一個(gè)暴君，洪武四大案，藍(lán)玉案，郭恒案，空印案，胡惟庸案，哪個(gè)不死了幾萬官員啊。雖說朱元璋十分能干，把大明帝國(guó)治理得僅僅有條，但如此殘暴，簡(jiǎn)直成了魔鬼了!朝廷上人人自危，只盼自己可以多活上幾天，其實(shí)這與朱元璋少年時(shí)期的悲慘經(jīng)歷有關(guān)，小時(shí)候，因?yàn)楣俑澵?cái)，導(dǎo)致十天之內(nèi)，除他以外全家人都餓死了，因此他十分痛恨貪官污吏，于是，狠命肅貪。

不過，他對(duì)老百姓來說是個(gè)非常好皇帝，不亂收稅，百姓安居落業(yè)，為后來朱棣干下的修書、挖河丶下西洋的壯舉以及后來的仁宣盛世奠定了基礎(chǔ)。

我覺得朱元璋這個(gè)人有功也有過，創(chuàng)建明朝，穩(wěn)定國(guó)家。過者，改變規(guī)則，濫殺朝臣，不過使華夏國(guó)泰民安，已蓋過了所有過失。他，是個(gè)好皇帝!

《明朝那些事兒》讀后感【篇2】

明朝那些事兒讀后感《明朝那些事兒》讀后感（一）《明朝那些事兒》用白話文娓娓道來明朝歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，語言詼諧幽默，通俗易懂，細(xì)細(xì)讀來，卷卷有收益。作者能把晦澀難懂的正史寫得這么生動(dòng)有趣，不得不讓人佩服他的文采、毅力和恒心。第一卷的主人公就是朱元璋，從他身上可以學(xué)習(xí)和借鑒的東西是：每個(gè)人最脆弱的地方就是心，但殊不知，每個(gè)人最最堅(jiān)強(qiáng)的地方也是心，重要的是看我們是否有能力讓我們的心智走向成熟，讓我們心的力量變得強(qiáng)大。長(zhǎng)期的困難生活最能磨練一個(gè)人的意志，有很多人在遇到困難后，只能怨天尤人，得過且過，而另外一些人雖然也不得不在困難面前低頭，但他們的心從未屈服，他們不斷的努力，相信一定能夠取得最后的勝利。朱元璋正是在自己最痛苦的時(shí)候，沒有被痛苦失敗擊倒，而是化悲痛為力量，成功的將自己最脆弱的地方變成了最強(qiáng)大的力量的來源。而陳友諒失敗的很大原因就是他沒有認(rèn)識(shí)到什么樣的武器是最強(qiáng)大的，不是軍隊(duì)的人數(shù)，不是先進(jìn)的'武器，不是強(qiáng)大的艦隊(duì)，而是，人心?？赐赀@本書讓我受益匪淺，我們應(yīng)把生命中的磨難視作寶貴的財(cái)富，正是它們磨練了我們的意志，堅(jiān)強(qiáng)了我們的心靈。堅(jiān)強(qiáng)的意志和決心可以戰(zhàn)勝一切困難，執(zhí)著的信念和無畏的心靈才是最強(qiáng)大的武器。面對(duì)困難和失敗，我們要勇于調(diào)整心態(tài)，讓自己的內(nèi)心更堅(jiān)強(qiáng)，永不言棄，一路走來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)收獲很多。讓課堂更精彩——《明朝那些事兒》讀后感（二）培根說過：讀史使人明智。通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以吸取古人失敗的教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗(yàn)，不重蹈歷史的覆轍！我也喜歡讀史書。去年從學(xué)校圖書館借閱《明朝那些事兒》這套書時(shí)，由于搶手，基本沒按順序讀；今年暑假特意買了一套讓女兒讀，為了激勵(lì)她，我又重溫了一遍。明朝那三百年歷史，在當(dāng)年明月的筆下，歷史很嚴(yán)肅，很深刻，深刻到人性；語言很幽默，很精彩，精彩的讓人感嘆歷史書也能這么好看。為師者，感嘆自己的課堂如果有《明朝那些事兒》這么通俗易懂，百聽不厭就好了，學(xué)生覺得上課就是一種快樂，學(xué)習(xí)就是一種幸?！嗪谩＿@就讓我們?yōu)閹熣咭腔鬯伎?、不斷探索。?dāng)然我們要嘗試創(chuàng)設(shè)這樣一種氛圍，細(xì)心解讀教材，擴(kuò)展知識(shí)的深度和廣度，能夠做到旁征博引、高角度的看待教材，用知識(shí)的趣味性和知識(shí)的應(yīng)用性讓學(xué)生感興趣。讓我們的課堂成為平等的課堂。孩子再小，我們也應(yīng)當(dāng)尊重他們，相信他們，讓他們感覺老師的尊重、喜歡和關(guān)心，特別是善待學(xué)生學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤和不足。讓他內(nèi)心踏實(shí)的想象、思考、動(dòng)手操作、提問回答……而不是總顧忌會(huì)受到老師的批評(píng)和懲罰。在平等中，孩子會(huì)身心放松的投入學(xué)習(xí)；在平等中，孩子們會(huì)充滿自信的主宰自己的學(xué)習(xí)。讓我們的課堂成為互動(dòng)的課堂。我們的知識(shí)需要互動(dòng)，這樣的課堂是自然和諧的。讓孩子們主動(dòng)參與，互相學(xué)習(xí)，讓老師成為孩子們的大朋友，去引領(lǐng)，去和他們一起探討，讓他們經(jīng)歷自己學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)造知識(shí)的過程，體會(huì)發(fā)現(xiàn)新奇現(xiàn)象的喜悅。讓我們的課堂成為生活的課堂。數(shù)學(xué)的抽象會(huì)讓有的學(xué)生頭疼，為了讓每個(gè)學(xué)生都有所發(fā)展，在學(xué)生的基礎(chǔ)下應(yīng)該把復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化，要讓學(xué)生用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)方法解決復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題，決不是把簡(jiǎn)單的問題復(fù)雜化，讓學(xué)生在實(shí)際應(yīng)用中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，讓學(xué)生在熟悉的生活情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。正如當(dāng)年明月筆下的文章讓人回味無窮。學(xué)校的課堂是孩子的課堂，讓我們老師和孩子們共同編織屬于自己的理想課堂。老師用自己的知識(shí)和責(zé)任成就孩子們美好的兒童時(shí)光，讓孩子們?cè)谡n堂中享受快樂、享受成長(zhǎng)！

《明朝那些事兒》讀后感【篇3】

《明朝那些事兒》（當(dāng)年明月）讀后感

高考之前選擇文理分科的時(shí)候，我毅然決然的選擇了理科，原因就是歷史對(duì)我來說太枯燥無味，但是自從從同學(xué)那里看到這本書——《明朝那些事兒》之后，因?yàn)檫@本書的作者的寫作風(fēng)格，我對(duì)歷史重拾了興趣。

《明朝那些事兒》主要講述的是從1344年到1644年這三百年間關(guān)于明朝的一些事情，以史料為基礎(chǔ)，以年代和具體人物為主線，并加入了**的筆法，語言幽默風(fēng)趣。對(duì)明朝十七帝和其他王公權(quán)貴和小人物的命運(yùn)進(jìn)行全景展示，尤其對(duì)官場(chǎng)政治、戰(zhàn)爭(zhēng)、帝王心術(shù)著墨最多，并加入對(duì)當(dāng)時(shí)政治經(jīng)濟(jì)制度、人倫道德的演義。

朱元璋生于亂世之中，背負(fù)著父母雙亡的痛苦，從赤貧起家，他沒有背景，沒有后臺(tái)，沒有依靠，他的一切都是自己爭(zhēng)取來的，他經(jīng)歷千辛萬苦，無數(shù)次躲過死神的掌握，從死人堆里爬起來，掩埋戰(zhàn)友的尸體，然后繼續(xù)前進(jìn)，繼續(xù)戰(zhàn)斗。

朱元璋的時(shí)代有無數(shù)強(qiáng)大的作用。陳友蘭、張士誠和王保保都不是節(jié)油燈。朱元璋用他驚人的軍事天賦打敗了這些敵人?？梢哉f，在那個(gè)時(shí)代，最好的司令官頭銜不是朱元璋。他幾乎手無寸鐵，用他的勇氣和決心建立了一個(gè)巨大的帝國(guó)。

我們從一份檔案開始。姓名：朱元璋，別名（外號(hào)）：朱重

8、 朱國(guó)瑞；性別：男性；民族：漢族；血型：？

學(xué)歷：無文憑，秀才舉人進(jìn)士統(tǒng)統(tǒng)的不是，后曾自學(xué)過；職業(yè)：皇帝；家庭出身：

（至少三代）貧農(nóng)；出生和死亡：1328-1398；最喜歡的顏色：黃色（似乎別無選擇）；社會(huì)關(guān)系：

父親：朱54，農(nóng)民；母親：陳氏，農(nóng)民（抱歉，歷史書上沒有她的名字）；座右銘：

你的就是我的，我的還是我的……

上面這段文字，正是史書《明朝那些事兒》的開頭，如此介紹明朝開國(guó)皇帝朱元璋，在歷來的史書中可以說是新的嘗試，這似乎開創(chuàng)了寫史書的一種新方法，史書不再枯燥無味地說教了，也更容易讓我接受了。

這本書讀到目前，讓我印象最深的人物并不是什么成功的大人物，而是一個(gè)“他是一個(gè)好人，但不是一個(gè)好皇帝”——明英宗朱祁鎮(zhèn)。英宗的一生并不算光彩，他寵信過奸邪小人，打過敗仗，當(dāng)過俘虜，做過囚犯，殺過忠臣，但是在他身上有一個(gè)很大的閃光點(diǎn)：不管在什么樣的環(huán)境下，他都能夠和善待人，鎮(zhèn)定自若，搶劫的蒙古兵、看守、伯顏帖木爾、阮浪，最后都成為了他的朋友。

可是事實(shí)證明，好人是做不了好皇帝的。天順八年（1464年）正月初，朱祁鎮(zhèn)在床上召見了同樣心煩意亂的兒子朱見深，交給他帝國(guó)的任務(wù)。然后，這位即將離世的皇帝思慮良久，對(duì)朱見深說出了他最后的遺言，正是這個(gè)遺愿，給他的人生添加了最為亮麗的一抹色彩。

明英宗說：“自高皇帝以來，但逢帝崩，總要后宮多人殉葬，我不忍心這樣做，我死后不要殉葬，你要記住，今后也不能再有這樣的事情！”“我一定會(huì)照辦的。

”跪在床前的朱見深鄭重地許下了他的允諾。自朱元璋起，明朝皇帝制定了一項(xiàng)極為殘酷的規(guī)定，每逢皇帝去世，后宮都要找人殉葬，朱重八和朱老四自不必說，連老實(shí)巴交的朱高熾、寬厚仁道的朱瞻基也沒有例外，現(xiàn)在這一毫無人性的制度終于被歷史上有名的差勁皇帝廢除了，不能不說是一種諷刺。朱元璋統(tǒng)一天下，建立帝國(guó)，留名青史；朱棣橫掃殘?jiān)?，縱橫大漠，威名留存至今，他們都是我們今天口中津津樂道的傳奇。

他們的功績(jī)將永遠(yuǎn)為人們牢記。但在他們的豐功偉績(jī)的背后，是無數(shù)戰(zhàn)場(chǎng)上的白骨，家中哀嚎的寡婦和幼子，還有深宮中不為人知的哭泣，一帝功成，何止萬骨枯！朱祁鎮(zhèn)最終做成了他的先輩們沒有做的事情，這并不是偶然的，他沒有他的先輩們有名，也沒有他們那么偉大的成就，但朱祁鎮(zhèn)有一種他的先輩們所不具備（或不愿意具備）的能力——理解別人的痛苦。

讀完整本書之后，我對(duì)歷史有了重新的解讀，同時(shí)也意識(shí)到歷史其實(shí)是可以以一種輕松的氛圍來解讀的，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將更多的接觸歷史方面的書籍，充實(shí)自己，加深自己的文化底蘊(yùn)。

《明朝那些事兒》讀后感【篇4】

書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚，一本好書，是能讓人受益終生的，特別是一本好的歷史**，更為難得，正如培根所說，讀史使人明智。多年前讀《明朝那些事兒》時(shí)就甚是喜歡，而今重新翻開依然是愛不釋手。這不僅僅是因?yàn)樽髡擢?dú)特的寫史風(fēng)格引人入勝，更打動(dòng)我的還是他對(duì)歷史人物和事件的品評(píng)，也許這些品評(píng)未必都是“正確的”和“客觀的”，但是透過這些觀點(diǎn)，你可以體會(huì)到作者對(duì)人性的深刻剖析和感悟，并由此窺見并體悟到生命的普世價(jià)值與永恒意義。

在作者入木三分的描寫下，我看到了形形色色的歷史人物，他們像話劇演員一樣你方唱罷我登場(chǎng)，以點(diǎn)帶面地連綴起大明王朝歷史長(zhǎng)廊里承前啟后的歷史事件。對(duì)他們來說，作者有褒貶，但更多的是發(fā)自內(nèi)心的理解。

無論何時(shí)讀這套書，心里總有一種獨(dú)特的直觀樂趣，在作者的筆下，歷史不再是一篇篇支離破碎、晦澀難懂的文言文，它也開始變得通俗化，走出了高高在上的學(xué)者書櫥，變身成為了普羅大眾的精神食糧，也許正如前人所云，歷史本不在帝王將相的家譜中，而在坊間巷里乃至荒冢野地。每每讀起，頗有“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”之感，個(gè)中人物仿佛呼之欲出，自己與他們的距離感也漸漸消弭。有時(shí)仿佛會(huì)覺得自己是長(zhǎng)著第三只眼睛的二郎神，用第三只眼去窺視著里面這些人物的命運(yùn)沉浮，讓自己的喜怒哀樂伴隨著他們的命運(yùn)而波動(dòng)，于是一時(shí)笑，一時(shí)流淚，一時(shí)激動(dòng)地像個(gè)憤青，一時(shí)你又沉靜下來思考。

然而其中最讓我印象深刻的情節(jié)，都是關(guān)于勇氣、氣節(jié)、理想和信念以及人的真情實(shí)感，因?yàn)樗鼈兌汲錆M了人性的光輝！在不同的人中，理想和信仰有不同的演繹方式?！按诵墓饷?，亦復(fù)何言”，這是王守仁知行合一的信念；“拔劍舞中庭，浩歌振林巒。

丈夫意如此，不學(xué)腐儒酸?！?，這是于謙挺身而出的信念；“浩氣還太虛，丹心照千古。生平未報(bào)恩，留作忠魂補(bǔ)。

”，這是楊繼盛視死如歸的信念；“漣即身無完骨，尸供蛆蟻，原所甘心。但愿國(guó)家強(qiáng)固，圣德剛明，海內(nèi)長(zhǎng)享太平之福。此癡愚念頭，至死不改。

”，這是楊漣舍生取義的信念。

真正的勇士，敢于面對(duì)慘淡的生活，敢于面對(duì)滴血。明代兩位姓楊的人物對(duì)理想與信念的堅(jiān)守最讓我震撼！楊漣終生致力于爭(zhēng)“梃擊案”、“紅丸案”、“移宮案”三案以正宮闈，憑著自己對(duì)正義的堅(jiān)守，勇敢地和閹黨魏忠賢作斗爭(zhēng)，楊繼盛位低官卑，卻勇于“冒天下之大不韙”，上書**奸臣嚴(yán)嵩，兩人都在獄中受到了嚴(yán)刑摧殘，最終楊漣用他的死向全天下揭露了魏忠賢的真面目，而楊繼盛則用他的死向全天下揭示了嚴(yán)嵩的真面目。

拷打、折磨、毫無人性的酷刑，**了他們的身體，卻沒有**他們的意志和理想，他們從未放棄過對(duì)光明的追求，在慘無人道的時(shí)代里義無反顧地維護(hù)著正義！他們用生命來解釋信仰，他們?nèi)匀粓?jiān)持到死，一個(gè)不放棄直到死的人，應(yīng)該用什么樣的信仰來支持他們！只有這樣的信念才能在歷史洪流中閃耀。

徐階，一位撥亂反正的著名大臣，也是我非常敬佩的人。他身居高位卻善于隱忍如司馬懿，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)卻又懂得功成身退如張良，為官則鞠躬盡瘁，兢兢業(yè)業(yè)，為師則海納百川，獨(dú)具慧眼。當(dāng)年，在嚴(yán)嵩父子的奸計(jì)之下，夏言倒下了，沈煉、楊繼盛也都相繼倒下了，然而徐階挺住了，臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重，只為了一個(gè)目的：

鏟除奸臣嚴(yán)嵩！在嚴(yán)嵩父子不斷的擠壓中，徐階終于找到了嚴(yán)世藩的致命弱點(diǎn)并給于致命一擊，使得明朝最大的奸臣嚴(yán)嵩父子踏上黃泉路。而徐階的愛才之心同樣也是值得我們尊敬，正是他如歐陽修的慧眼識(shí)英才，才有了張居正的成長(zhǎng)，才使得大明王朝的最后輝煌——萬歷新政的出現(xiàn)！

縱觀徐階一生，年輕時(shí)的他正直張揚(yáng)、一腔熱血，隨著閱歷的加深，他變得老練深沉，但是唯一沒有變過的是——他是一個(gè)有良心的人！是的，改變的只是做是的方式。沒有改變的是他為國(guó)家和人民服務(wù)的理想和抱負(fù)。這也是支持他一生的信念！

徐階，我心中的英雄。

世間已無張居正。數(shù)百年來，當(dāng)我想起張居正時(shí)，我的后代總是為他的死給明朝帶來的遺憾而感嘆。在我眼里，他是一個(gè)將自己為國(guó)家和人民服務(wù)的理想和信念詮釋到極致的人。

他從一介布衣奮斗至首輔帝師，卓然是個(gè)奇跡，然而當(dāng)他登上權(quán)力頂峰后并沒有志得意滿，而是為了那個(gè)虛無縹緲的“國(guó)家”這個(gè)概念和與其并無很大關(guān)系的百姓而向整個(gè)官僚體系發(fā)起挑戰(zhàn)，改革弊制，嚴(yán)懲腐敗。為了改革，為了挽救岌岌可危的國(guó)家，他嘔心瀝血做了很多事，得罪了很多人，也不被很多人理解，以至于一旦他略有不慎，就可能被人打倒在地，永不翻身，而那時(shí)他的下場(chǎng)將比之前的所有人更悲慘。但是，在經(jīng)歷了無數(shù)次***件和官海起浮之后，他仍然保持著自己的理想。

因?yàn)樗嘈旁谶@個(gè)世界上，所有的人，不管他們的地位如何，都有生存的權(quán)利。這是他的理想。幾十年來，這種信念支持著他，從未放棄！就這樣，他用幾乎以個(gè)人的力量，使帝國(guó)再次充滿了青春，朱明王朝可以再延續(xù)70年。

可是他尸骨未寒，他的子孫后代就慘遭抄家之禍，他自己也差點(diǎn)被鞭尸，每每念及此，都不得不為萬歷皇帝的翻臉而心寒，同時(shí)更為張居正的善于謀國(guó)、拙于謀身而感動(dòng)不已！張居正用生命告訴我們，良心和理想不會(huì)消失，也不會(huì)因?yàn)樨?cái)富和權(quán)力而消亡！

面對(duì)著如何實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，楊繼盛和楊漣是用一種知識(shí)分子的方式，徐階和張居正則是用一種政治家的方式。知識(shí)分子作為一個(gè)理念人，為信念而生活，講究“不可為而為之”；作為實(shí)用主義者，政治家要順應(yīng)時(shí)局，仰望星空，更加關(guān)注現(xiàn)實(shí)，在正確的時(shí)間做正確的時(shí)情。然而不管怎么做，本質(zhì)都是一樣的，同樣的都是為了心中那份崇高的理想和信念，千回百轉(zhuǎn)，千錘百煉，矢志不改，如此而已。

他們，都是有良心的人。

理想和信念的力量是偉大的。今天，這些卻好像在失傳。當(dāng)人們?cè)谡劶胺叫⑷?、史可法時(shí)，語調(diào)里有時(shí)卻充滿著嘲弄和不屑，甚至以“迂腐”二字扣當(dāng)時(shí)民族的主流文化。

可以說，當(dāng)人們?cè)絹碓街魂P(guān)注自己的利益得失和計(jì)算行為的有效性時(shí)，必然會(huì)漸漸忽視對(duì)精神的培養(yǎng)和道德的實(shí)踐，導(dǎo)致精神追求遭遇物化的沖擊，理想信念不免會(huì)被扭曲，這個(gè)民族的將來會(huì)是多么的可悲！做人，應(yīng)該有自己的理想，并要以之作為一種信念支持著自己不斷奮斗下去，不管所有的嘲笑和冷落。其實(shí)理想并非都是那些國(guó)家大義、民族氣節(jié)這樣令人敬畏的字眼，有很多都可以轉(zhuǎn)化為日常生活中平凡而溫潤(rùn)的品格，它們散發(fā)著人性的光輝，照亮我們前行的道路，讓我們時(shí)刻牢記腳踏實(shí)地的同時(shí)不忘仰望星空。

對(duì)于我們這些從事檢察工作的人來說，要始終牢記公平正義的法治理念！。

謝謝你給我這套明月書。它用史實(shí)和智慧引領(lǐng)世界，喚醒中國(guó)人的靈魂，再造中華文明！還記得作者在書中講了這樣一段話：你還很年輕，將來你會(huì)遇到很多人，經(jīng)歷很多事，得到很多，也會(huì)失去很多，但無論如何，有兩樣?xùn)|西，你絕不能丟棄，一個(gè)叫良心，一個(gè)叫理想。

是的，人生真是如此，成功只有一個(gè)，就是秉持著做人的本性，按照自己的方式，去度過自己的人生！

《明朝那些事兒》讀后感【篇5】

《明朝那些事兒》讀后感（一）

《明朝那些事兒》用白話文娓娓道來明朝歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，語言詼諧幽默，通俗易懂，細(xì)細(xì)讀來，卷卷有收益。作者能把這段晦澀難懂的歷史寫得如此生動(dòng)有趣，以至于他的文學(xué)才華、毅力和毅力不得不讓人欽佩。

第一卷的主人公就是朱元璋，從他身上可以學(xué)***鑒的東西是：每個(gè)人最脆弱的地方就是心，但殊不知，每個(gè)人最最堅(jiān)強(qiáng)的地方也是心，重要的是看我們是否有能力讓我們的心智走向成熟，讓我們心的力量變得強(qiáng)大。長(zhǎng)期的困難生活最能磨練一個(gè)人的意志，有很多人在遇到困難后，只能怨天尤人，得過且過，而另外一些人雖然也不得不在困難面前低頭，但他們的心從未屈服，他們不斷的努力，相信一定能夠取得最后的勝利。

朱元璋正處在最痛苦的時(shí)候，沒有被痛苦的時(shí)敗打敗，而是化悲痛為力量，成功地把自己最脆弱的地方變成了最強(qiáng)大的**。陳友蘭失敗的主要原因是他沒有意識(shí)到什么樣的**才是最強(qiáng)大的，不是軍隊(duì)的數(shù)量，不是先進(jìn)的**或強(qiáng)大的艦隊(duì)，而是人民。

讀這本書使我受益匪淺。我們應(yīng)該把生活中的苦難看作是寶貴的財(cái)富，它磨練了我們的意志，增強(qiáng)了我們的意志。堅(jiān)強(qiáng)的意志和決心可以克服一切困難。堅(jiān)持不懈的信念和無所畏懼的精神是最強(qiáng)大的**。面對(duì)困難和失敗，我們應(yīng)該勇敢地調(diào)整心態(tài)，讓自己的心更堅(jiān)強(qiáng)，永不放棄。一路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多收獲。

讓課堂更精彩

——《明朝那些事兒》讀后感（二）

培根說過：讀史使人明智。我們可以從古人的失敗和成功中吸取教訓(xùn)，而不是重蹈覆轍！

我也喜歡讀史書。去年從學(xué)校圖書館借閱《明朝那些事兒》這套書時(shí)，由于搶手，基本沒按順序讀；今年暑假特意買了一套讓女兒讀，為了激勵(lì)她，我又重溫了一遍。明朝三百年，在明月的筆下，歷史是非常嚴(yán)肅、非常深刻、對(duì)人性深刻的；語言是非常幽默、非常精彩的，精彩的人們感嘆歷史書可以如此好看。

為師者，感嘆自己的課堂如果有《明朝那些事兒》這么通俗易懂，百聽不厭就好了，學(xué)生覺得上課就是一種快樂，學(xué)***一種幸福——多好。這就讓我們?yōu)閹熣咭腔鬯伎肌⒉粩嗵剿?。?dāng)然我們要嘗試創(chuàng)設(shè)這樣一種氛圍，細(xì)心解讀教材，擴(kuò)展知識(shí)的深度和廣度，能夠做到旁征博引、高角度的看待教材，用知識(shí)的趣味性和知識(shí)的應(yīng)用性讓學(xué)生感興趣。

讓我們的課堂成為平等的課堂。不管孩子們多小，我們都應(yīng)該尊重他們，信任他們，讓他們感受到老師的尊重、愛護(hù)和關(guān)心，特別是在對(duì)待好學(xué)生方面的錯(cuò)誤和不足。讓他用堅(jiān)定的心去想象、去思考、去操作、去提問、去回答，而不是總擔(dān)心被老師批評(píng)和懲罰。

在平等中，孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上會(huì)放松；在平等中，孩子們會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)充滿信心。

讓我們的課堂成為互動(dòng)的課堂。我們的知識(shí)需要互動(dòng)。這樣的教是自然和諧。讓孩子們主動(dòng)參與，相互學(xué)習(xí)，讓老師成為孩子們的大朋友，帶領(lǐng)孩子們，加入他們，讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)和創(chuàng)造知識(shí)的過程，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象的喜悅。

讓我們的課堂成為生活的課堂。數(shù)學(xué)的抽象會(huì)讓有的學(xué)生頭疼，為了讓每個(gè)學(xué)生都有所發(fā)展，在學(xué)生的基礎(chǔ)下應(yīng)該把復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化，要讓學(xué)生用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)方法解決復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題，決不是把簡(jiǎn)單的問題復(fù)雜化，讓學(xué)生在實(shí)際應(yīng)用中學(xué)***，讓學(xué)生在熟悉的生活情境中學(xué)***。正如當(dāng)年明月筆下的文章讓人回味無窮。

學(xué)校的教室是孩子們的教室，讓我們的老師和孩子們共同編織自己理想的教室。教師用自己的知識(shí)和責(zé)任實(shí)現(xiàn)孩子們的美好時(shí)光，讓孩子們?cè)谡n堂上享受快樂和成長(zhǎng)！

《明朝那些事兒》讀后感【篇6】

這些天，我讀了一本書，叫《明朝那些事兒》，它的作者是史學(xué)家當(dāng)年明月。

《明朝那些事兒》一共七本，我看的是第一本。這本書講的是從朱元璋出生到永樂奪位的事情，朱元璋是一個(gè)貧農(nóng)出生，是史上唯一一個(gè)布衣皇帝，他當(dāng)過和尚，也討過飯，后來由于元朝皇帝實(shí)在是令老百姓難以忍受了，老百姓就組成了一個(gè)個(gè)部隊(duì)準(zhǔn)備造反，朱元璋也加入了一個(gè)部隊(duì)，他有勇有謀，為部隊(duì)頻頻打勝仗，可他的上司容不下下他，賞他了一些錢和人馬，讓他走人，朱元璋離開后，很快就召集了一批精兵，與別人作戰(zhàn)，他戰(zhàn)勝了張士誠、陳友諒等競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，與元朝作戰(zhàn)，他們打得元朝落花流水，也建立了自己的國(guó)家，但是朱元璋這個(gè)皇帝當(dāng)起來卻像個(gè)屠夫，他通過當(dāng)時(shí)一個(gè)胡作非為的丞相，來廢除丞相之位，但也牽扯到了很多人，他們統(tǒng)統(tǒng)被朱元璋殺掉，達(dá)上萬人。更可怕的還有，朱元璋時(shí)分恨貪污，但他給官員的俸祿卻根本難以給他們養(yǎng)家糊口，他們被逼無奈，只得貪污了一些老百姓的糧食，但都被殺掉了，殺的官員官員們提心吊膽，整天怕鬼來敲門。

我讀了這本書，我清楚地看到了朱元璋的面目，他智慧、狡猾、殘忍、武斷，他有好的一面，也有壞的一面。我也從他身上學(xué)到了許多，比如人要堅(jiān)強(qiáng)如果不堅(jiān)強(qiáng)就成不了大業(yè)，任何事都要忍辱負(fù)重，要能屈能伸，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小的事情就大發(fā)雷霆，這樣對(duì)別人不利，更加對(duì)自己不利。我還學(xué)到了人做事要經(jīng)過頭腦，而朱元璋有時(shí)候似乎經(jīng)常頭腦一發(fā)熱就稀里糊涂得殺了人，他雖然是在殺那些惡人，但他也殺掉了不少清正廉明的官員，他也不搞清楚，他的腦海里只有一句話：違我者，斬！

讀了這本書我深有感觸，我決定做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、冷靜的人。

《明朝那些事兒》讀后感【篇7】

朱元璋家境貧寒，好多家人都餓死了，在生活的逼迫下他走上了反元朝的道路，他經(jīng)歷了千辛萬苦，無數(shù)次的死里逃生，跌倒了就爬起來，繼續(xù)前進(jìn)，繼續(xù)戰(zhàn)斗。而且朱元璋那個(gè)時(shí)代的對(duì)手個(gè)個(gè)都不是省油的燈。陳友諒、張士誠、王保保朱元璋和他們斗智斗勇，機(jī)關(guān)算盡，終于朱元璋勝。朱元璋終于坐上了屬于他的寶座。可以說當(dāng)時(shí)最優(yōu)秀的統(tǒng)帥非朱元璋莫屬了你想想人家?guī)缀跏浅嗍挚杖瑔螛屍ヱR憑借著自己的勇氣和決心建立了龐大的帝國(guó)。沒有家室，沒有后山。洪武三十一年，明太祖崩，年七十一。就這樣，朱元璋結(jié)束了他那傳奇的一生。駕崩后傳位于長(zhǎng)子朱標(biāo)之子朱允炆可是人家朱允炆皇位還沒做熱就被燕王朱棣奪走了皇位。朱棣死后，朱高煦與朱高熾爭(zhēng)奪皇位，可是朱高熾這位短命的皇帝只做了一年皇帝就把皇位給了自己的兒子朱瞻基。這時(shí)候朱高煦同志又要進(jìn)行他的陰謀與陽謀了。我讀到這里的時(shí)候我就十分郁悶，這個(gè)皇位您老人家處心積慮的想得究竟是為了啥？結(jié)果毋庸置疑人家朱高煦又失敗了但是人家朱瞻基也并不怎么幸運(yùn)啊只做了十年的皇帝就掛了然后又是朱祁鎮(zhèn)即位，但是在他的統(tǒng)治時(shí)期出現(xiàn)了一個(gè)宦官——王振。說實(shí)話如果可以的話我想痛扁一頓王振，他實(shí)在是太可氣了，人家朱元璋打下的江山差點(diǎn)被他這個(gè)小人給毀了。還好還好，他最后終究還是死了。但是就是他的原因人家朱祁鎮(zhèn)被也先當(dāng)了人質(zhì)，最后于謙計(jì)上心來立了他的弟弟朱祁鈺做了皇帝沒想到朱祁鈺坐上皇位后居然不把他的皇位還給他哥哥了，最后哥哥被釋放，弟弟病危最終還是哥哥當(dāng)了皇帝。弟弟當(dāng)了八年皇帝后駕崩了。于是朱祁鎮(zhèn)開始了他的統(tǒng)治。

讀到這里，我已經(jīng)感慨萬千了，這幾個(gè)皇帝都表現(xiàn)不凡我覺得還是沒有人家朱元璋厲害啊，但是最讓我想不明白的是朱祁鈺。筑起于是朱祁鎮(zhèn)的弟弟，他不貪戀權(quán)勢(shì)對(duì)皇位一直是不感興趣。但是自從他的哥哥被也先綁架后，他坐上了代理皇帝，一坐就不能自拔了。他已經(jīng)沉醉在了這權(quán)威之中，而且王偉讓他變得六親不認(rèn)，還將他的哥哥關(guān)了好幾年，就因?yàn)楹ε赂绺鐝?qiáng)自己的皇位，還把哥哥住宅周圍所有的樹都砍了，其原因是害怕間諜。哎，我就不明白了，不就是一個(gè)皇位么？這是何必啊。大家都是一家人，可是王位就是有一種魔力，一種神奇的力量吸引著更多的人向上撲，更多的`人在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中死亡，互相殘殺，這也許就是命。

讀到這里，明朝的故事有趣又有著無奈，更讓我有了探索它的欲望希望我會(huì)在這本書中學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。

《明朝那些事兒》讀后感【篇8】

我從小就喜歡歷史，所以我也喜歡讀有關(guān)歷史的書。我原先是三國(guó)迷，《三國(guó)志》、《三國(guó)演義》我都看過了，所以我一直覺得三國(guó)是中國(guó)歷史上一個(gè)很豐富多彩的階段。一直聽聞《明朝那些事兒》是一部很好的書，語言幽默，但又不乏鮮艷的筆墨；以小說的筆法來寫，但又以歷史為基礎(chǔ)。

所以，在這個(gè)寒假，我充分利用了我的空余時(shí)間看《明朝那些事兒》。雖然并沒有看完，但是我已經(jīng)感慨萬分。

《明朝那些事兒》一共有七本，主要講述的是從1344年到1644年這三百余年發(fā)生在明朝的事情。在這期間，發(fā)生了許多事情，這使我對(duì)皇帝和大臣有了新的認(rèn)識(shí)，所以我的心被震驚了。

說到明朝，我們腦子里的第一個(gè)人應(yīng)該是朱元璋。朱元璋，本是布衣，生活艱苦，沒有讀過書，然而，他從一個(gè)卑微的貧民走向成功獲得如此巨大的成就，讓我深感佩服?！傍P凰涅槃，浴火重生”，人也一樣，在經(jīng)歷痛苦和艱難的磨煉之后，方才會(huì)成功。

朱元璋告訴我們，成功的關(guān)鍵在于耐心和準(zhǔn)確的判斷，這也反映了朱元璋的人生信念：要么不做，要么不做。朱元璋，他是明朝皇帝的楷模，他的勇敢，他的堅(jiān)強(qiáng)果斷，他的信仰，都是值得學(xué)習(xí)的。

雖然，有的人說朱元璋剛愎自用，疑心太重，殺人太多殺人從不手軟，心狠手辣，但是，這是他為了維護(hù)鞏固自己的政權(quán)而已，他也無非是想讓天下不要那么黑暗。畢竟人無完人，他依舊是一個(gè)很成功的皇帝。

歷史總是令人感慨，朱元璋是英雄，他的故事告訴我們，堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇敢的決心可以幫助我們?nèi)?zhàn)勝一切困難，執(zhí)著的信念和無畏的心靈是我們強(qiáng)大的武器，但是他陰險(xiǎn)狠毒，逐漸鏟除開國(guó)以來的功臣元?jiǎng)?，自古名將如美人，不許人間問白頭，我也不禁為那些逝去的功臣元?jiǎng)赘械絿@息。

有人說做皇帝不一定要狠。做個(gè)好人不好嗎？朱允炆就是一個(gè)例子。他溫柔，不冷漠，有愛心，心地善良。這些都是他致命的弱點(diǎn)，導(dǎo)致他最后的失敗。所以書里寫著“朱允炆是個(gè)好人，卻不是個(gè)好皇帝，因?yàn)楹萌耸亲霾涣嘶实鄣摹保?，朱元璋是真正的明朝皇帝的典范?/p>

歷史是豐富多彩的，每一個(gè)朝代都有其不同的特點(diǎn)。《明朝那些事兒》，讓我從中學(xué)到了很多，學(xué)會(huì)了為人處世，也學(xué)會(huì)了歷史。明月的語言幽默生動(dòng)，讓我知道歷史是如此有趣。

皇帝有超人的自信和霸氣，各有所長(zhǎng)。他們有毅力和決心，他們能完成普通人做不到的事情。所以，我們要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì)，我們也能成功。

那些書讀書筆記好寫精選

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“那些讀書筆記”。

以下為小編為你收集整理的那些書讀書筆記好寫。古語言：一日不讀書，胸臆無佳想，人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的。對(duì)于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助！

那些書讀書筆記好寫 篇1

這是今年讀的第二本大部頭書籍了，也是我讀的第二本關(guān)于歷史的著作。作為理（借）科（口）生，我對(duì)中國(guó)歷史幾乎可以說是毫無所知，讀完《萬歷十五年》，抱著補(bǔ)充歷史知識(shí)的期望開始讀《明朝那些事》，看著右下角的頁碼，真是有些望而生畏的，好在作者的文字幽默風(fēng)趣，終究在20xx結(jié)束以前讀完了。

閱讀過程是以一種讀小說的狀態(tài)進(jìn)行的，加之沒有功底，我沒有什么深刻的體悟，讀完，唯有一聲嘆息。世事輪回往復(fù)，于國(guó)家如此，于民族如此，于家族如此，于個(gè)人也如此。春去秋來，花開花落，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。這所有沉浮，看似龐雜錯(cuò)亂，卻都能歸于佛家所言的兩個(gè)字——輪回。我時(shí)常驚嘆世間種種事與物都遵循著相似的盛衰的規(guī)律，用文中的一個(gè)詞來說，那就是氣數(shù)，是命定的，是難以改變的。

大家都說讀史明鑒，看透了這些個(gè)道理，豈不就淡然了、坦然了？其實(shí)不然。理，確實(shí)是這么個(gè)理，但在沉浮不定的時(shí)世中，為己或?yàn)楣?，以正?dāng)或不正當(dāng)?shù)氖侄?，以?jiān)定或不堅(jiān)定的信念?yuàn)^勇出擊的人一抓一大把，因?yàn)槌晒ο矏偅驗(yàn)槭”吹囊泊笥腥嗽?。我自己就是其中一個(gè)。作者說，真正能做到讀史明鑒的是圣人，而圣人確實(shí)是少數(shù)啊。所以一番感嘆后還是繼續(xù)鬧騰。有意義也好，無意義也罷。

那些書讀書筆記好寫 篇2

這是一本有趣的歷史讀物，流暢的文筆，有趣的語言，良好的歷史觀，清晰的思路，值得多刷，明朝的人物是最有特點(diǎn)的，也是最復(fù)雜的，朱元璋，劉伯溫，徐達(dá)，常遇春，朱棣，姚廣孝，鄭和，王振，朱瞻基，楊一清，于謙，海瑞，張居正，戚繼光，申時(shí)行，劉謹(jǐn)，魏忠賢，王陽明，嚴(yán)嵩父子，袁崇煥……活靈活現(xiàn)，躍然紙上。

明朝，這個(gè)無數(shù)人為之付出心血和努力的朝代，無數(shù)人為一己私利爾虞我詐的朝代，既有人才輩出，燦若星河，又有奸臣當(dāng)?shù)?，妖孽橫行，仁人志士與奸佞小人輪番登場(chǎng)，似乎很矛盾，然而這便是歷史的真相，歷史，總是壞人當(dāng)?shù)?，總是讓人遺憾，即便如此，在我看來，明朝是最有氣節(jié)的朝代，不和親，不賠款，不割地，不納貢，文死諫，武死戰(zhàn)，天子守國(guó)門，君王死社稷，無論什么情況，絕不認(rèn)輸，然大風(fēng)起于青萍之末，大廈將傾，無人能力挽狂瀾，歷史正是有無數(shù)個(gè)偶然構(gòu)成的，人力有限，天道無常，這是歷史規(guī)律，最后看到明朝滅亡，想起一句話，宋亡之后無華夏，明亡之后無中國(guó)，莫名的心疼，心酸。

那些書讀書筆記好寫 篇3

這件武器，從一道命令開始。布置完防務(wù)后，袁崇煥叫來下屬，讓他立即到山海關(guān)，找到高第，向他請(qǐng)求一件事。

這位部下清楚，這是去討援兵，但他也很迷茫，高先生跑得比兔子都快，才把兵撤回去，怎么可能派兵呢？

“此行必定無果，援兵是不會(huì)來的?！痹鐭ㄦ?zhèn)定地回答：“我要你去，不是討援兵的。”

“請(qǐng)你轉(zhuǎn)告高大人，我不要他的援兵，只希望他做一件事?！薄叭绨l(fā)現(xiàn)任何自寧遠(yuǎn)逃回的士兵或?qū)㈩I(lǐng)，格殺勿論！”這件武器的名字，叫做決心。

我沒有朝廷的支持，我沒有老師的指導(dǎo)，我沒有上級(jí)的援兵，我沒有勝利的把握，我沒有幸存的希望。

但是，我有一個(gè)堅(jiān)定的信念。我不會(huì)后退，我會(huì)堅(jiān)守在這里，戰(zhàn)斗到最后一個(gè)人，即使同歸于盡，也絕不后退。

這就是我的決心。

所以在正月二十四日的那一天，戰(zhàn)爭(zhēng)即將開始之前，袁崇煥召集了他的所有部下，在一片驚愕聲中，向他們跪拜。他坦白地告訴所有人，不會(huì)有援兵，不會(huì)有幫手，寧遠(yuǎn)已經(jīng)被徹底拋棄。但是我不想放棄，我將堅(jiān)守在這里，直到最后一刻。然后他咬破中指寫下血書，鄭重地立下了這個(gè)誓言。我不知道士兵們的反應(yīng)，但我知道，在那場(chǎng)戰(zhàn)斗中，在所有堅(jiān)守城池的人身上，只有勇氣、堅(jiān)定和無畏，沒有懦弱。

那些書讀書筆記好寫 篇4

《明朝那些事兒》系列和別的明史書一樣都講明朝歷史，但它的不同之處，在于作者“當(dāng)年明月”使用了十分幽默的、淺顯易懂的語言，詳細(xì)地刻畫出了明朝各個(gè)極具特色的人物，并對(duì)于其中某些事件表達(dá)了自己的觀點(diǎn)，配上連貫、懸念十足的句子，簡(jiǎn)直讓人一看便停不下來。

看完這套書，我覺得明朝真是中國(guó)歷史上最“神奇”的王朝之一，從開始到結(jié)尾都充滿了傳奇色彩：第一任皇帝朱元璋，竟是從要飯的和尚白手起家，最終當(dāng)上皇帝；我一直認(rèn)為古代能造反成功的只有農(nóng)民，沒想到作為藩王的朱棣竟然也造反成功，還當(dāng)上了明朝第二個(gè)皇帝；還有，別看英法聯(lián)軍對(duì)付的清軍個(gè)個(gè)呆若木雞，而在300年前的明軍，卻充滿了神奇的軍事發(fā)明，“火龍出水”、水雷、佛郎機(jī)等不知多少武器都是現(xiàn)代先進(jìn)武器的鼻祖。明朝的皇帝中還有像朱厚照、朱厚熜等皇帝，平時(shí)竟會(huì)在宮里做木工、擺攤賣東西、煉丹修道等奇葩的事情?！睹鞒切┦聝骸纷屛覍?duì)中國(guó)明朝歷史有了新的認(rèn)識(shí)，且更加細(xì)致。

從這套書中，實(shí)在能學(xué)到太多東西。書中，于謙、王守仁之所以能名垂青史，正是因?yàn)樗麄冾櫲缶郑鋈饲辶苏?，有勇有謀；朱佑樘能成為明代一大明君，因?yàn)樗赜媚艹?，關(guān)心百姓，遵守制度；像左光斗、楊漣這樣在奸臣面前寧死不屈的人，也將終究永垂不朽。他們的品行深刻地影響著我，讓我明白只有像他們一樣刻苦研習(xí)、勇于擔(dān)當(dāng)、克勤自檢、廉潔奉公、忠貞愛國(guó)，才能成為祖國(guó)的棟梁之才。而像魏忠賢、劉瑾這樣的人，也會(huì)被人們記住——只不過他們是遺臭萬年。明朝讓我最討厭的官，就是像魏忠賢、劉瑾、王振那樣的太監(jiān)，因?yàn)樗麄冏鳛榛实凵磉叺拿貢?，?quán)力極大，卻占用國(guó)庫資源、迫害百姓與忠臣、亂指揮軍隊(duì)，害國(guó)害民。

看這套書，就像眼看著一個(gè)王朝從誕生到滅亡。1368年，它能站起來，因?yàn)樗幸粋€(gè)卓越的領(lǐng)袖——朱元璋；途中經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)雨之后最終慢慢走向了衰亡。這并不是因?yàn)槊髂┗实刍栌梗谴蟪家蛐∈Т舐裣铝说溁嫉姆N子——那位大臣作為邊疆守將，他卻把不少要塞地區(qū)拱手讓給了他的女婿，努爾哈赤。1644年，一代王朝因此落幕。

那些書讀書筆記好寫 篇5

每個(gè)人都有自己喜愛的書，有的人喜歡科幻無比的《哈利·波特》，有的人喜歡殺人案連連的《柯南》。而我，現(xiàn)在最喜歡的是《明朝那些事兒》。

看到這里，你肯定會(huì)想《明朝那些事兒》是本什么書啊?是歷史書嗎?多無聊呀!那我先解釋一下，這是本歷史書，但一點(diǎn)也不無聊!

我還是先來介紹一下這本書，書的名字叫《明朝那些事兒》，這個(gè)大家是知道的。那它的作者是誰呢?是“當(dāng)年明月”。這里大家千萬別誤會(huì)，他不是一個(gè)古代人，而是一個(gè)現(xiàn)代人，“當(dāng)年明月”只是他的筆名。他真正的名字叫石悅，從小酷愛歷史，尤其喜歡明史，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)明史的人物最有意思，都是特立獨(dú)行的人，個(gè)性鮮明;而且他寫的歷史情節(jié)生動(dòng)，非常好看。好了，聽了這段介紹，你也對(duì)這本書有一點(diǎn)了解了吧?

那我為什么會(huì)找到我這個(gè)“好朋友”呢?這還說來話長(zhǎng)。

有一天，我在家里找我想要看的書，“《哈利·波特》我都看了10遍了，換一本吧!《柯南》也不新鮮……唉!家里的書我都看過了!”我的內(nèi)心激烈地思考著，于是，我決定去一次圖書館。

終于，在我的懇求下，媽媽抽出時(shí)間帶我去圖書館。一進(jìn)館內(nèi)，就看到好多書密密麻麻地?cái)[放在書架上。我馬上迫不及待地找書看。突然，媽媽笑瞇瞇地走過來說：“看看有沒有《明朝那些事兒》?”終于，我在歷史欄的書架上找到了它。當(dāng)時(shí)心里還頗有些不以為然，我心想：歷史書，沒意思，說不定還能把人看睡著了呢?？墒俏矣窒?，媽媽讓我看的書應(yīng)該沒錯(cuò)，估計(jì)是本好書吧。于是我翻開了書……

沒過多久，我就和這本風(fēng)趣幽默、把歷史寫得這么好玩兒的書交上了朋友!

就這樣，我找到了自己心愛的書。

你會(huì)不會(huì)也和它交朋友呢?

那些書讀書筆記好寫 篇6

前段時(shí)間迷上了這本叫《明朝那些事兒》的書。勾起我讀書的興趣的是網(wǎng)絡(luò)，是一個(gè)叫林子的網(wǎng)友，她最近正在讀這本書，而且這本書在網(wǎng)上也很火。于是，我便對(duì)著我的同學(xué)說，誰看過《明朝那些事兒》。果然有同學(xué)向我推薦這本書，而且對(duì)這本書的評(píng)價(jià)很高。于是乎，我抱著好奇的心態(tài)來讀書。讀這本網(wǎng)友寫，網(wǎng)友讀，網(wǎng)友藏的書。

讀歷史書，向來是枯燥的。特別是那些正史，資治通鑒我看過幾個(gè)章節(jié)，二十五史我有臺(tái)灣文白譯本，但都沒有通讀，因?yàn)榭粗粗蜕氚肟盏臒熁ǎ趬嬄渲邢纭?/p>

不過《明朝那些事兒》例外，我可以不上網(wǎng)，可以不吃飯，可以晚上讀到十二點(diǎn)以后，可以早晨四點(diǎn)起來接著讀，可以讀著讀著就咧開嘴笑，可以讀著讀著就皺起來眉頭，可以讀著讀著就眼睛濕潤(rùn)，情感都在其中。

這是一部正史，以《明史》、《明實(shí)錄》為藍(lán)本，用口語化的文字來解讀明史。如果說一般的正史如一具尸骨，那這部書就是神奇的復(fù)原專家，把這些歷史人物活生生的展現(xiàn)在你的面前。

那些書讀書筆記好寫 篇7

《明朝那些事兒》記述了明朝兩百多年的歷史，將暗淡的歷史煥發(fā)精彩。當(dāng)年明月用他那幽默的筆風(fēng)，從客觀的角度，剖析人物的心理，帶著讀者去品明朝。

一個(gè)王朝的興起，在于前一個(gè)王朝的腐敗，一個(gè)王朝的滅亡，在于這個(gè)王朝的無能。每一個(gè)王朝都是一個(gè)階段，在這個(gè)階段里，人們打打殺殺，從叔侄大戰(zhàn)到闖王李自成，從蒙古部落到后金部，大人物被打倒，小人物趕上去。一個(gè)王朝滅亡，另一個(gè)王朝誕生，這像是在輪回，但其實(shí)是在進(jìn)步。

一個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治需要實(shí)力。沒有實(shí)力就會(huì)被推翻。弱的遲早會(huì)被強(qiáng)的征服。只有這樣推陳出新，社會(huì)才能發(fā)展，人類才能進(jìn)步。一個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮,軍事力量強(qiáng)大的國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。人民富有就不會(huì)造反，軍事國(guó)防強(qiáng)大就不會(huì)有別國(guó)侵略。

一個(gè)國(guó)家是不能沒有錢的。明朝亡于無銀。國(guó)富則民強(qiáng)，國(guó)貧則民受欺。中國(guó)原來是世界上罕見的帝國(guó)，西漢時(shí)有絲綢之路，明朝時(shí)有七下西洋，各國(guó)的友好使臣，商人留學(xué)生不斷的涌來，那時(shí)何等的強(qiáng)大。后來貧窮下去了，經(jīng)濟(jì)不能再使人溫飽，軍隊(duì)不能夠足以保衛(wèi)領(lǐng)土，八國(guó)聯(lián)軍就來趁火打劫。

為人處事要講氣節(jié)，但有時(shí)候氣節(jié)等于死心眼，我們要有氣節(jié)，但不能死心眼。暫時(shí)的忍讓是為了以后的長(zhǎng)治久安。正所謂大丈夫能屈能伸。否則就是欠扁，很顯然，明朝的大部分官員就是欠扁的。

在很多時(shí)候心態(tài)和信念是可以決定成敗的。一支抱著必死決心的軍隊(duì)是一支無敵的軍隊(duì)。連死都不怕還有什么可怕的呢?相信自己能行，仗就打贏了一半，相信自己不行，那么仗就別打了，早點(diǎn)認(rèn)輸投降或者干脆自殺算了。所以說士氣很重要，堅(jiān)定信念調(diào)整心態(tài)，有決心才有動(dòng)力。自信很重要，但過于自信就成了驕傲，一個(gè)驕傲的將軍會(huì)讓手下的千萬士卒喪命。一個(gè)好將軍就是一個(gè)高素質(zhì)的兵。一次次血腥的戰(zhàn)役磨練了他們的意志，從失敗中吸取教訓(xùn)，從戰(zhàn)友的尸體中獲得總結(jié)。面對(duì)強(qiáng)勁的敵人，不斷的戰(zhàn)敗，敗久了就會(huì)產(chǎn)生恐懼，但不管有多么恐懼，下次依然要與他再戰(zhàn)，因?yàn)閲?guó)家需要。終有一朝打垮敵人所向披靡!那么一塊好鋼就這么煉成了。

什么物件都有氣數(shù)，氣數(shù)就相當(dāng)于保質(zhì)期。一個(gè)王朝在世界上存在多久，這段時(shí)間就是他的保質(zhì)期。氣數(shù)的保質(zhì)期就相當(dāng)于國(guó)力，國(guó)力有增無減時(shí)氣數(shù)殆盡。國(guó)力如果永遠(yuǎn)強(qiáng)盛氣數(shù)就永遠(yuǎn)不盡。所以我認(rèn)為氣數(shù)是可以左右的。

斷斷續(xù)續(xù)用了一年的時(shí)間終于看完了整套的《明朝那些事兒》

教育隨筆：圖書區(qū)的那些事

圖書區(qū)是我最近觀察的重點(diǎn)區(qū)域，在這么久的時(shí)間內(nèi)，我看到幼兒在區(qū)域中不斷的進(jìn)步，我也在不斷的解決區(qū)域中各種存在的問題?，F(xiàn)在基本上能安安靜靜的坐在凳子上看書，并能一人一本書，看完后把書送回家后再去拿另一本。在進(jìn)入閱讀區(qū)時(shí)，我讓幼兒自主選擇是否要來閱讀區(qū)，一次限制六個(gè)人，如果還有人想來就到下次活動(dòng)中再來，這樣幼兒就不會(huì)爭(zhēng)著都想來的情況。

在閱讀前，我都會(huì)交代閱讀的規(guī)則，“輕輕拿，輕輕翻，認(rèn)真看”，還有就是一定要安安靜靜的看書，不撕書，看完把書送回家，要按書的頁碼順序翻閱。充分調(diào)動(dòng)幼兒看，聽，說的能力，讓幼兒能展開自己的想象，說出自己的想法。現(xiàn)在幼兒基本都能獨(dú)立上看懂一些讀本，繪本的故事情節(jié)了，語言能力也有很大的提高。

幼兒生來具有的好奇心和認(rèn)知興趣，這對(duì)他們的學(xué)習(xí)發(fā)展是十分有利的，教師只有深入接觸，了解他們?cè)械闹R(shí)經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知結(jié)構(gòu)，就不難激發(fā)其內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，早期閱讀的內(nèi)容很廣泛，當(dāng)今社會(huì)的一切信息、任何符號(hào)都能作為閱讀的一個(gè)內(nèi)容,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，提供各類形式多樣、內(nèi)容豐富的幼兒讀物，并定期更換讀物。每天保證一定時(shí)間，讓幼兒自由選擇讀物閱讀。幼兒可在空余時(shí)間隨意翻玩、辯認(rèn)，以激發(fā)幼兒感知認(rèn)識(shí)漢字的積極性和主動(dòng)探索漢字的欲望。

《朝花夕拾》讀書筆記

審讀完該書籍后，我對(duì)作者所描繪的主人公印象深刻。我們需要以文字記錄下那閃耀的思維之花，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理了有關(guān)“《朝花夕拾》讀書筆記”的最新消息和相關(guān)動(dòng)態(tài)。請(qǐng)注意，以下內(nèi)容僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考，嚴(yán)禁外傳或其他非法使用！

《朝花夕拾》讀書筆記【篇1】

1、但是，和無常開玩笑，是大家都有此意的，因?yàn)樗?，愛發(fā)議論，有人情，要尋真實(shí)的朋友，倒還是他妥當(dāng)。

2、我們現(xiàn)在走的是一條狹窄險(xiǎn)阻的小路，左面是一個(gè)廣漠無際的泥潭，右面也是一片廣漠無際的浮砂，前面是遙遙茫茫蔭在薄霧的里面的目的地。

3、不肯用靈丹點(diǎn)在舌頭上，又想不出“冤愆”來，自然，單吃了一百多天的“敗鼓皮丸”有什么用呢？依然打不破水腫，父親終于躺在床上喘氣了。還請(qǐng)一回陳蓮河先生，這回是特拔，大洋十元。他仍舊泰然的開了一張方，但已停止敗鼓皮丸不用，藥引也不很神妙了，所以只消半天，藥就煎好，灌下去，卻從口角上回了出來。

4、先生讀書入神的時(shí)候，于我們是很相宜的。有幾個(gè)便用紙糊的盔甲套在指甲上做戲。我是畫畫兒，用一種叫作“荊川紙”的，蒙在小說的繡像上一個(gè)個(gè)描下來，象習(xí)字時(shí)候的影寫一樣。讀的書多起來，畫的畫也多起來；書沒有讀成，畫的成績(jī)卻不少了，最成片斷的是《蕩寇志》和《西游記》的繡像，都有一大本。后來，因?yàn)橐X用，賣給一個(gè)有錢的同窗了。他的父親是開錫箔店的；聽說現(xiàn)在自己已經(jīng)做了店主，而且快要升到紳士的地位了。這東西早已沒有了罷。

5、不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開斷磚來，有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì)拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實(shí)，何首烏有擁腫的根。有人說，何首烏根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根象人樣。如果不怕刺還可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)。

6、人呢，能直立了，自然是一大進(jìn)步；能說話了，自然又是一大進(jìn)步；能寫字作文了，自然又是一大進(jìn)步。然而也就墮落，因?yàn)槟菚r(shí)也開始了說空話。說空話尚無不可，甚至于連自己也不知道說著違心之論，則對(duì)于只能嗥叫的動(dòng)物，是在免不得“顏厚有忸怩”。

7、我總要上下四方尋求，得到一種最黑，最黑，最黑的咒文，先來詛咒一切反對(duì)白話，妨害白話者。即使人死了真有靈魂，因這最惡的心，應(yīng)該墮入地獄，也將絕不改悔，總要先來詛咒一切反對(duì)白話，妨害白話者。

8、在百靜中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗，將什么“生于太荒”之流夾??；也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的。

9、一個(gè)人做到只剩了回憶的時(shí)候，生涯大概總要算是無聊了罷，但有時(shí)竟會(huì)連回憶也沒有。

10、東京也無非是這樣。上野的櫻花爛熳的時(shí)節(jié)，望去確也像緋紅的輕云，但花下也缺不了成群結(jié)隊(duì)的“清國(guó)留學(xué)生”的速成班，頭頂上盤著大辮子，頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起。

11、天空一碧如洗，燦爛的陽光正從密密的`松針的縫隙間射下來，形成一束束粗粗細(xì)細(xì)的光柱，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照的通亮。

12、只要望見一頂白紙的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子，大家就都有些緊張，而且高興起來了。人民之于鬼物，惟獨(dú)與他最為稔熟，也最為親密，平時(shí)也常?？梢杂鲆娝?。死無常黑臉、黑衣，誰也不愛看。在”陰死間“里也有的，胸口靠著墻壁，陰森森地站著；那才真真是“碰壁”。

《朝花夕拾》讀書筆記【篇2】

這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷，封建的社會(huì)制度，社會(huì)對(duì)人民的囚禁。

在《從百草園到三味書屋》，園中淘氣天真的小孩子，觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會(huì)，看黃蜂、玩斑1蝥、拔何首烏、摘覆盆子。到在書屋讀書習(xí)字，三言到五言，再到七言。課上偷偷畫畫，到書屋的小園玩耍。無一不體現(xiàn)出小孩子追求自由，熱愛大自然的心態(tài)，也表現(xiàn)了社會(huì)對(duì)孩子們的束縛。

《在阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》》，《范愛農(nóng)》中，這兩個(gè)人物，給魯迅先生留下了深刻的回憶。兩個(gè)由當(dāng)時(shí)社會(huì)造就的人物。一個(gè)下層的勞動(dòng)者，善良、真誠、熱愛和關(guān)心孩子的阿長(zhǎng)，她思想、性格上有很多消極、落后的東西，是封建社會(huì)思想毒害的結(jié)果，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的渾濁、昏暗。正直倔強(qiáng)的愛國(guó)者范愛農(nóng)，對(duì)革命前的黑暗社會(huì)強(qiáng)烈的不滿，追求革命，當(dāng)時(shí)辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。體現(xiàn)了舊社會(huì)人民對(duì)束縛的反抗，向往自由、安樂的心。人民從囚禁中走向了反抗。

這兩個(gè)人物，是當(dāng)時(shí)社會(huì)的反照，人們受盡黑暗的壓迫，到起來反抗，經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭(zhēng)，才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀！現(xiàn)在，我們可以愉快地生活這，家里有電視電話，有的還有電腦，繁雜的電器設(shè)備和自由的生活，我們不用遭受黑暗社會(huì)的壓迫，不用吃苦，更不用去鬧革命。這都是無數(shù)革命烈士用自己的先軀換來的，我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。

《朝花夕拾》是魯迅爺爺對(duì)往事的回憶，有趣的童年往事、鮮明的人物形象，一件一件往事，同時(shí)也抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，表現(xiàn)了魯迅爺爺對(duì)艱苦勞動(dòng)人民的惋惜、同情，也表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡，告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會(huì)，更表現(xiàn)了對(duì)阻遏人民前進(jìn)、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們了解歷史，感謝美好生活的由來。

《朝花夕拾》讀書筆記【篇3】

《朝花夕拾》是魯迅先生晚年為了追憶那些難于忘懷的人和事，抒發(fā)對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情而寫的回憶散文集。《從百草園到三味書屋》則是里面的一篇文章。百草園和三味書屋在魯迅的故鄉(xiāng)浙江紹興。百草園是魯迅兒時(shí)的樂園，而三味書屋則是書塾。

碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚。這就是魯迅的百草園。鳴蟬，黃蜂，叫天子，云雀都為百草園增添了鳥語花香的氣氛。

冬天的百草園，下了雪，小魯迅就喜歡在雪地里捕鳥，雖說沒捉到幾只，但小魯迅依舊樂此不疲，在雪地里快樂的折騰。

三味書屋是當(dāng)時(shí)最嚴(yán)厲的書塾。魯迅和他的同學(xué)們每天上學(xué)進(jìn)門就向一塊匾和一幅畫上的鹿行禮。第一拜孔子，第二拜先生。魯迅的先生非常嚴(yán)厲，也很有學(xué)問。當(dāng)小魯迅跨入三味書屋的大門，他將不能常常在百草園里玩耍，只讀書，習(xí)字，對(duì)課讀的書漸漸加多，對(duì)課也漸漸地加上字去，從三言到無言，終于到七言。

《朝花夕拾》里我最喜歡這篇文章，魯迅生動(dòng)活潑，栩栩如生的文字引起了我的共鳴，讓我回想起童年無憂無慮的快樂，還有那些成長(zhǎng)中的壓力和收獲。

1、人生是美好的，又是短暫的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒有回程的單行線，每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。

2、生活如花，姹紫嫣紅;生活如歌，美妙動(dòng)聽;生活如酒，芳香清醇;生活如詩，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。

3、人生似一束鮮花，仔細(xì)觀賞，才能看到它的美麗;人生似一杯清茶，細(xì)細(xì)品味，才能賞出真味道。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。

5、生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

6、生活是一位睿智的長(zhǎng)者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

7、生活，就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑，就是越過障礙注視未來;生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活，就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí)，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

8、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀;人生就像一場(chǎng)雨，重要的不是它的大小，而在于及時(shí)。

9、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。

10、對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何?譬如朝露，去日苦多。青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。

11、任庭前花開花落，滿天紅云，滿海金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，金光耀眼。

12、太陽慢慢地透過云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。

13、太陽落山了，它那分外的強(qiáng)光從樹梢頭噴射出來，將白云染成血色，將青山染成血色。

14、燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。

15、生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資;生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng);生命是優(yōu)美的樂曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。

16、天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個(gè)江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。

17、太陽更低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。

《朝花夕拾》是魯迅先生對(duì)自己兒時(shí)的回憶，通過對(duì)兒時(shí)的追憶抒發(fā)自己對(duì)美好事物的熱愛。這篇關(guān)于《朝花夕拾》的心得就是對(duì)他的感受。

《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”，收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的篇文章。在《朝花夕拾》中，魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中，魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活，接著再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學(xué)。前邊寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活，體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿。在《藤野先生》中，魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人，“這藤野先生，據(jù)說是穿衣服太模糊了，有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套，寒顫顫的”。但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的，他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)對(duì)比手法，較好地寫出了藤野先生的高貴品質(zhì)，寫出了魯迅對(duì)他的景仰。另外，藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁，這與日本學(xué)生對(duì)中國(guó)學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比，體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子?！冻ㄏκ啊酚闷綄?shí)的語言，鮮活的人物形象，豐富而有內(nèi)涵的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。

雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情，但不時(shí)從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情，讓人眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。

我讀魯迅先生這些對(duì)童年回憶的散文，正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅，趁大人不注意，鉆進(jìn)了百草園，他與昆蟲為伴，有采摘野花野果。在三味書屋，雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨，卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣。

一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧，因此我才會(huì)那樣喜愛，尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到異常的親切，充滿激情。

魯迅對(duì)于我來說，一直是一個(gè)很熟悉的作家?？墒?，忽然發(fā)現(xiàn)，我只不過是對(duì)這個(gè)名字熟悉而已，并沒有讀過魯迅的作品。所以，今天，我把《朝花夕拾》看完了。

作品是一本內(nèi)容非常豐富的散文集，作者通過一種回憶的形式來反映自己的心路歷程，也通過一些側(cè)面的事情來描繪清末到辛亥革命時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)實(shí)-----從農(nóng)村到城鎮(zhèn)，從故鄉(xiāng)到他方，從祖國(guó)到異國(guó)。作者用自己真實(shí)的生活經(jīng)歷贊美了勞動(dòng)人民的淳樸、善良和對(duì)自由生活的向往，對(duì)封建社會(huì)的那些不好的事情進(jìn)行了很真實(shí)的諷刺，對(duì)愛國(guó)知識(shí)分子受到不公待遇表示了深刻的同情，對(duì)胸懷博大的異國(guó)老師充滿的敬意之情。

作品中我最喜歡“從百草園到三味書屋”，百草園和三味書屋是魯迅先生童年生活中最重要的一個(gè)地方，這段回憶如一串五彩的項(xiàng)鏈，作者通過了一些很好的描寫、與真實(shí)的回憶使這串五彩項(xiàng)鏈散發(fā)著迷人的光彩。在百草園里拔植物、聽一些神話故事、拍雪人、捕鳥各種各樣有趣的游戲令我向往，在書屋中看先生入神的讀書，在書屋后的園子里玩耍，都令人羨慕。通過看了這本書，我已知道了魯迅兒時(shí)的快樂他對(duì)自由生活的向往以及他不希望被封建制度所束縛的性格。作品完完整整的展現(xiàn)了魯迅多姿多彩的童年生活。

通過這本書，我終于知道魯迅先生棄醫(yī)從文的原因了，因?yàn)閱拘阎袊?guó)人靈魂和救治中國(guó)人肉體相比下來，還是喚醒國(guó)人的思想重要!所以，希望大家都能好好讀一下這一本好書!

《朝花夕拾》讀書筆記【篇4】

《朝花夕拾》是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅的作品，也是他散文創(chuàng)作的代表之一。這本書被譽(yù)為中國(guó)現(xiàn)代散文的經(jīng)典之作，內(nèi)容豐富多樣，文筆犀利，對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)問題進(jìn)行了深刻的剖析和批判。本文將從標(biāo)題出發(fā)，詳細(xì)具體且生動(dòng)地探討《朝花夕拾》的讀書筆記摘抄以及個(gè)人的讀后感。

首先，我們先來解析一下《朝花夕拾》這個(gè)標(biāo)題。朝花和夕拾分別代表了兩個(gè)不同的時(shí)刻，一個(gè)是早晨的花朵綻放的時(shí)刻，一個(gè)是傍晚的拾取花朵的時(shí)刻。這是一個(gè)形象生動(dòng)的描寫，意味著作者通過書中的故事和回憶，將我們引領(lǐng)到那些美好的記憶和時(shí)刻。讀書筆記摘抄則是指作者在閱讀過程中所做的記錄和摘錄，這些摘錄往往是作者感興趣或者重要的內(nèi)容，通過這種方式，我們可以更加深入了解作者的思想和觀點(diǎn)。由此可見，這個(gè)標(biāo)題給人一種思索和回憶的感覺。

《朝花夕拾》中的讀書筆記摘抄以及后感，可以說是散文作品的精髓所在。在書中，魯迅對(duì)中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)狀進(jìn)行了一系列的批評(píng)和反思，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和腐敗。例如，他在《從百草園到三味書屋》中，通過對(duì)舊書店的細(xì)致描寫，表達(dá)了對(duì)舊社會(huì)文化的懷念和對(duì)新社會(huì)文化不滿的情感，同時(shí)也諷刺了商業(yè)文化的泛濫和功利主義的傾向。這篇文章中魯迅用大量的細(xì)節(jié)描寫了舊書店的景象，讓讀者仿佛置身其中。這種生動(dòng)細(xì)致的描寫方式，使讀者更能夠感受到作者的觀點(diǎn)和情感。

另外，《朝花夕拾》中的讀書筆記摘抄還深受了魯迅先生獨(dú)特的寫作風(fēng)格的影響。他鮮明的語言，尖銳的批判，讓讀者受到震撼。例如，在《野草》中，魯迅用了一種犀利而直接的方式來揭示社會(huì)的丑陋和愚昧。他拿自己的親身經(jīng)歷和思考來證明他的觀點(diǎn)，并通過對(duì)各種社會(huì)現(xiàn)象的描述和剖析，讓讀者深刻地認(rèn)識(shí)到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不平等和不公。這種直接而犀利的寫作方式，讓讀者對(duì)社會(huì)的現(xiàn)狀有了更加深刻的理解。

閱讀完《朝花夕拾》以后，我不禁為魯迅先生的深刻思考和批判精神所傾倒。他通過對(duì)社會(huì)問題的剖析和批判，喚醒了人們對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的關(guān)注和反思，并且引發(fā)了對(duì)社會(huì)改革的呼聲。他的文筆犀利而直接，言辭激烈而準(zhǔn)確，使我深感魯迅是一位咄咄逼人的文豪。他對(duì)社會(huì)問題的敏銳洞察力和對(duì)人性的深刻思考，讓我深受啟發(fā)。我想，作為一個(gè)現(xiàn)代人，我們應(yīng)該像魯迅先生一樣，勇敢地面對(duì)問題，批判地思考，并積極參與到社會(huì)改革的進(jìn)程中去。

總之，《朝花夕拾》這本書給了我很多思考和啟發(fā)。通過閱讀魯迅先生的散文，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的現(xiàn)狀和問題。他的犀利語言和深刻思考，讓我對(duì)社會(huì)問題有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，也讓我看到了希望。我相信，只要我們像魯迅先生一樣，勇敢地面對(duì)問題，積極參與到社會(huì)改革的進(jìn)程中去，我們就一定能夠創(chuàng)造一個(gè)更加美好、公平和正義的社會(huì)。從這本書中，我學(xué)到了很多，也受到了很多啟發(fā)，我會(huì)繼續(xù)讀下去，繼續(xù)思考，繼續(xù)努力，為我們的社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

《朝花夕拾》讀書筆記【篇5】

讀書筆記是指讀書時(shí)為了把自己的讀書心得記錄下來或?yàn)榱税盐闹械木什糠终沓鰜矶龅墓P記。素材范文網(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了《朝花夕拾》讀書筆記摘抄及感悟，希望對(duì)大家有所幫助!

《朝花夕拾》讀書筆記摘抄及感悟

近來，我看了一本書——魯迅的回憶散文集——《朝花夕拾》。講到這里我不禁想起了曾經(jīng)看過的一部電影——“風(fēng)雨故園”。

這部電影講述的正是魯迅童年的事情。

魯迅的爺爺——周福清是被皇帝點(diǎn)中的翰林，全家都以此為榮。但是不幸的事情發(fā)生了，后來他的爺爺犯了罪，被抓到了京城，判了個(gè)死刑。從此，周家敗落了，魯迅父親的病也就因此越來越嚴(yán)重。魯迅從此“家、三味書屋、當(dāng)鋪”來回跑。在這期中，魯迅也曾想過從此不讀書，因?yàn)樗氲搅怂臓敔敗⒆恿韫?魯迅的長(zhǎng)輩，考了一輩子，結(jié)果連秀才都沒考上，最后變瘋了)、父親、三味書屋的壽先生都讀了一輩子的書，結(jié)果到頭來什么也沒有。但是，魯迅的父親就希望他們?nèi)值苣茏x好書，將來好給周家增光。結(jié)果真的給他盼到了，魯迅成為了一個(gè)了不起的人物，一個(gè)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，成了中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的主將。

了解了魯迅的童年，我覺得看《朝花夕拾》也就比原來更易懂了，因?yàn)槲乙呀?jīng)初步了解了魯迅——這位偉人的童年生活。

《朝花夕拾》有十篇文章，再加上一頭一尾的小引和后記，一共有十二篇。剛開始看這本書是一頁一頁、一個(gè)故事一個(gè)故事地接著看，但后來我發(fā)現(xiàn)有幾篇文章太深?yuàn)W了，我根本看不懂，所以只好跳過去不看。可是有些文章，就好比《狗貓鼠》吧，我雖然可以從文中看出魯迅對(duì)小動(dòng)物的關(guān)心、愛護(hù)，但是我卻看不到更深層的意思——《狗貓鼠》是針對(duì)“正人君子”的攻擊引發(fā)的，嘲諷了他們的“流言”，表達(dá)了對(duì)貓“盡情折磨”弱者、“到處嗥叫”、時(shí)而“一幅媚態(tài)”等特性的憎惡。

還有，《無?！肺腋究床欢?，我可以從導(dǎo)讀中理解一點(diǎn)意思，主要還是為了諷刺那些打著“公理”、“正義”旗號(hào)的“正人君子”。

在“風(fēng)雨故園”里，我真的看到了《父親的病》中所說的那樣“要原配的蟋蟀一對(duì)”，還有更離譜的呢，要什么了生三年霉的豆腐渣熬成灰，什么三年的陳倉米……唉，那些“名醫(yī)”真是想得出什么說什么啊!揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)，也反映了舊中國(guó)的科學(xué)、醫(yī)術(shù)的落后和平民的愚昧無知。

《朝花夕拾》讀書筆記摘抄及感悟

《朝花夕拾》是魯迅先生所寫的唯一一部回憶散文集，原名《舊事重提》，一向得到極高的評(píng)價(jià)。作者說，這些文章都是“從記憶中抄出來”的“回憶文”。本書為魯迅一九二六年所作回憶散文的結(jié)集，共十篇。前五篇寫于北京，后五篇寫于廈門。《朝花夕拾》是魯迅在受到政府的壓迫、“學(xué)者”們的排擠，又歷經(jīng)戰(zhàn)亂后寫下的回憶。作者在這樣紛擾中尋出一點(diǎn)空閑來，委實(shí)不易，目前是這么離奇，心里是這么蕪雜。一個(gè)人到了只剩下回憶的時(shí)候，生涯大概總算是無聊了，但有時(shí)竟會(huì)連回憶也沒有。

對(duì)往事的回憶，只是現(xiàn)實(shí)生活的一點(diǎn)安慰，而每一個(gè)完美的回憶又都有一個(gè)悲慘的結(jié)局：百草園和繡像摹本賣掉了，長(zhǎng)媽媽也匆匆告別了人世，本應(yīng)是激發(fā)人們的愛心的《二十四孝圖》背后，卻隱藏了謀人性命，教人看的丑惡禍心。去留學(xué)，并且碰到了一位令自我敬仰的師長(zhǎng)，卻因?yàn)楦惺艿结t(yī)治人的精神比醫(yī)治身體病癥更重要而離別了，在學(xué)校辦事兼教書，實(shí)在勤快的能夠的老友范愛農(nóng)，終究擺脫不了貧困潦倒落水而逝的命運(yùn)。

在對(duì)這一連串苦樂參半的事件的記敘中，作者還追究了自我的一些思想根源，例如仇貓，小小的，帶給作者遐想的隱鼠的失蹤，只是個(gè)象征的意念：當(dāng)我失掉了所愛的，心中有著空虛時(shí)，我要充填以報(bào)仇的惡念！這才是作者仇貓的動(dòng)機(jī)：它在奪人所愛。從魯迅先生一生的經(jīng)歷看：嫉惡如仇，可是是對(duì)缺乏愛、失落愛、痛惜愛的一個(gè)自然反應(yīng)罷了。

對(duì)這個(gè)細(xì)節(jié)下作者又給自我開了個(gè)悲痛的玩笑：他的仇貓是毫無道理的，雖然貓吃老鼠，但他的隱鼠卻不是貓吃的，而是被長(zhǎng)媽媽踏死的，那么是否要恨長(zhǎng)媽媽呢？在下一節(jié)回憶中，長(zhǎng)媽媽也確實(shí)有些讓人生厭，睡覺時(shí)占領(lǐng)了全床，滿腦子的窮規(guī)矩和愚昧的信念，就是這樣一位長(zhǎng)媽媽，卻把作者日思夜想的，別人都不能重視的渴望化成了現(xiàn)實(shí)，不懂識(shí)文斷字的長(zhǎng)媽媽把她自我都叫不出名的《山海經(jīng)》買來，送給了“我”。正因?yàn)殚L(zhǎng)媽媽這顆未被舊道德泯滅的愛心，使作者記起她，追念她。

在朝花夕拾的回憶中，作者多次寫到封建教育的失敗和狹隘。

小時(shí)候，長(zhǎng)媽媽的故事里說：“倘若有陌生的聲音叫你的名字，你千萬不可答應(yīng)他，以免那是害人性命的美女蛇，提防陌生人，并假想他就是壞人的邏輯。

在朝花夕拾之間，我隨作者一齊，回到“我”的童年時(shí)代，重新回味那些人和事。走過留學(xué)的日本的求學(xué)索過程，一齊追憶失去的老友。沿著這條線索，我看到二十紀(jì)初，以“我”為中心的一個(gè)個(gè)生活場(chǎng)景，人物心理歷程，讀著每一個(gè)寓意深遠(yuǎn)，回味無窮的結(jié)束句，我的心也隨著作者一齊潮起潮落。

《朝花夕拾》讀書筆記摘抄及感悟

我此時(shí)正拿著《朝花夕拾》這本書回味著，它依稀帶我回到了民國(guó)時(shí)代。我站在喧鬧的街上，突然一輛馬車從我身邊飛馳而過，泥水濺了我一身。哎！那不是陳蓮河先生嗎？滿臉的“義正詞嚴(yán)”，聽說現(xiàn)在正與西醫(yī)搏斗呢！看到他的人，臉色卻各自不同。有的充滿敬畏，有的懷恨在心，有的卻羨慕他的名利與地位。

繼續(xù)往前走，看見了那“精明”的衍太太，她已是祖母了，看著小孫兒和人家孩子比賽打旋子，眼看要輸，衍太太一記“繡花腿”把別人家孩子的旋子給鉤倒了。由于沒法分辨，只好平局。衍太太太好強(qiáng)了，要她的孫兒輸，她總是不肯的。

到了一家酒店。我準(zhǔn)備歇歇腳，卻發(fā)現(xiàn)了孔乙己正在店里喝酒，身上仍舊穿著破舊不堪的長(zhǎng)衫。掌柜和“短衫”都在笑他，他正紅著臉，說著一堆讓人聽不懂的話為自己辯解?？滓壹哼€沒為自己辯解完，孩童們便一擁纏上了他，爭(zhēng)著要吃茴香豆。他只得給了幾顆，又怕自己喝酒時(shí)不夠，顯得好無奈。

繼續(xù)前行，終于到達(dá)了目的地——三味書屋。我悄悄走進(jìn)去看，壽鏡吾正捧著古書搖頭晃腦地讀得如醉如癡。孩子們卻在描圖畫，玩捉來的螞蚱，弄得課堂好不熱鬧。孩子們的吵鬧聲終于打斷了先生讀書，先生發(fā)現(xiàn)了自己的學(xué)生竟然在課堂上調(diào)皮搗蛋而不好好讀圣賢書，他怒斥著吹須瞪眼，調(diào)皮的孩子們這才回到座位上裝模作樣開始讀書……

《朝花夕拾》這本書帶我遨游了魯迅先生整個(gè)的精神世界。讓我看到了許多從清朝到民國(guó)期間的事情。猶如親眼目睹了社會(huì)的各種黑暗：邪惡勢(shì)力壓迫“低等人”，還有因千年封建思想的熏染而被禁錮的人們，也看到了知識(shí)分子為中國(guó)的存亡而做出的貢獻(xiàn)和犧牲。我深深感受到了近代人民的痛苦和自己生活的幸福。這使我深刻意識(shí)到只有祖國(guó)富強(qiáng)了，人民才能有安定的幸福生活。

魯迅先生的這本書同時(shí)激勵(lì)我們：一定要為中華之崛起而讀書，只有這樣才能讓祖國(guó)富有強(qiáng)大，祖國(guó)才能永遠(yuǎn)在世界之林屹立于不敗之地！

朝花夕拾讀書筆記

怎樣寫一篇好的讀后感？閱讀完作品后，我們可以大概了解作品的情節(jié)走向。還是要做個(gè)總結(jié)，寫篇讀后感，記錄和敘述下這本書值得讓人回味的地方，幼兒教師教育網(wǎng)向大家提供了朝花夕拾讀書筆記。

朝花夕拾讀書筆記(篇1)

魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然，向往自由的那份熱情，期望能自由自在的玩耍，與大自然親密接觸，不期望整日被父母家奴管束著，可是，這正是兒童特有的。

我讀的名著是《朝花夕拾》，作者魯迅，我不覺得這像是一本名著，反倒像一個(gè)朋友與你閑聊家常。這本書主要是記述了魯迅從幼年時(shí)期到青年時(shí)期的道路和經(jīng)歷，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情，生動(dòng)的描繪了清末明初的生活風(fēng)俗畫面?！冻ㄏκ啊吩杜f事重提》，是對(duì)逝去歲月的回憶，真摯的情懷，無奈的憂傷，這一切都是能感受到的`。

我最喜歡的人物是藤野先生，魯迅初到東京時(shí)，看到的是清國(guó)留學(xué)生在上野公園的櫻花樹下讓人鄙夷的身影，聽到的是留學(xué)生們傍晚學(xué)跳舞的喧鬧。這讓魯迅極為厭惡，于是他去了仙臺(tái)，在那里認(rèn)識(shí)了藤野先生。藤野先生雖衣著模糊，但對(duì)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，對(duì)學(xué)生的作業(yè)一絲不茍，在魯迅的作業(yè)上用紅筆圈出來。并且他平等公正，毫無民族偏見，有著高尚的人格。

印象最深的情節(jié)是《從百草園到三味書屋》和《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》，細(xì)讀了《從百草園到三味書屋》享受這不時(shí)從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情，眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。三味書屋后面還有一個(gè)園，雖然小，但在那里也能夠爬上花壇去折臘梅花，在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是抓了蒼蠅喂螞蟻，靜悄悄的。描述了兒時(shí)在家中百草園玩耍的無限樂趣。而《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》說的是兒時(shí)與長(zhǎng)媽媽相處的情景，比如她睡相不好，“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”，給我講“長(zhǎng)毛的故事”，謀害了我的“隱鼠”，給我買來了《山海經(jīng)》等?？坍嬃艘晃豢删纯蓯鄣姆饨ㄅ缘男蜗螅兄袊?guó)勞動(dòng)?jì)D女的傳統(tǒng)美德，她不僅僅質(zhì)樸，并且善良，關(guān)愛別人。作者由原先的厭惡她，變成敬她愛她。

朝花夕拾讀書筆記(篇2)

今天我看了《狗貓鼠》這篇文章主要通過對(duì)貓和鼠的一些秉性,行為的描寫來比喻某些人。魯訊先生在文中闡述了他仇貓--即不喜歡貓的原因。其時(shí)這些原因與一類人的行為,性格很相像,比如寫貓捕食到比自己弱小的動(dòng)物就盡情玩弄,直到玩厭了,才吃掉,就像某些人,抓住了別人的弱點(diǎn)或不足之處,就想盡辦法慢慢地折磨別人,好像如果不折磨夠,就不甘心一樣,如果別人犯了什么錯(cuò),受到批評(píng),說不定那種人就會(huì)在某個(gè)角落里偷偷地笑。

我對(duì)魯迅先生的文章很感興趣，雖然有些看不懂，因?yàn)樗奈恼轮杏性S多有趣可愛的地方，比如本文中的墨猴和隱鼠，墨猴的動(dòng)態(tài)卻盡顯眼前，好像它就剛“舐盡了硯上的余墨”似的。隱鼠也十分乖巧，一句“緣腿而上，一直爬到膝踝”。

隱鼠的活潑可愛就為下文魯迅得知它被貓吃去了的“憤怒而且悲哀”作了鋪墊，為他的“仇貓”作了很好的解釋。

魯迅先生仇貓，他在文中清楚地列舉了三個(gè)原因。一，貓的性情頗與人們的幸災(zāi)樂禍、慢慢折磨弱者的壞脾氣相同。二，它總有一副媚態(tài)。三，它吃了魯迅的可愛的小小的隱鼠。文字精練，論點(diǎn)論據(jù)俱全，立場(chǎng)鮮明，一目了然。我們寫文章也要這樣，要立場(chǎng)鮮明，觀點(diǎn)明確。

魯迅先生那精練的文筆，有趣的傳說和風(fēng)趣的語言將帶領(lǐng)我走近魯迅，走進(jìn)他的心靈。

朝花夕拾讀書筆記(篇3)

《朝花夕拾》是一部經(jīng)典的散文集，也是魯迅先生寫的回憶錄。魯迅是我國(guó)著名文學(xué)家、思想家和革命家。是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。

《朝花夕拾》原名《舊事重提》，該書共收回憶性散文10篇雖然是回憶性文章，但都反映著當(dāng)時(shí)社會(huì)斗爭(zhēng)的痕跡和他自己的思想軌跡。

本書記述了作者童年生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情。作品在夾敘夾議中，對(duì)反動(dòng)、守舊勢(shì)力進(jìn)行了抨擊和嘲諷。

作者以清新、平易、深情的筆調(diào)，描繪了自己童年、少年時(shí)代的有趣片斷。

我最喜歡的是一篇是《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》，每個(gè)孩子的童年都在讀故事和聽故事里成長(zhǎng)。都有自己難忘的“長(zhǎng)媽媽”。在這篇故事里，魯迅先生懷著真摯的感情，細(xì)致描寫長(zhǎng)媽媽的善良、樸實(shí)而又迷信、嘮叨、“滿肚子麻煩的禮節(jié)”的性格。

“她常常對(duì)我講‘長(zhǎng)毛’”。……“哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來了!”讓作者對(duì)長(zhǎng)媽媽充滿了尊敬和感激。魯迅先生用細(xì)膩的筆觸記述了與長(zhǎng)媽媽相處的情景。長(zhǎng)媽媽去世后，魯迅深情地為她呼喚：“仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈!”這種刻骨銘心的人間摯愛，顯露了魯迅心靈世界的最為柔和的一面。

還有一篇是《從百草園到三味書屋》。我想先生筆下的《百草園》幾乎是所有孩子的夢(mèng)想中的童年樂園。無論是碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹……還是在樹葉里長(zhǎng)吟的鳴蟬，從草間竄向云霄的云雀，低唱的油蛉、彈琴的蟋蟀、能從后竅噴出煙霧的斑蝥……哪一個(gè)不是我們的最愛!就算是園里有相傳的美女蛇，卻百倍增添了我的好奇!魯迅先生把這些描繪得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。還有在雪地中捕鳥的情景讓我仿佛置身于令人神往的百草園!

這本書是不朽的經(jīng)典之作，有極高的藝術(shù)品味，其中的深刻與思想深度和對(duì)我們后世的教育意義讓我們品味不盡。

朝花夕拾讀書筆記(篇4)

《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品。我在寒假里讀了這本書，他給我的感觸很大。魯迅的作品可以說是獨(dú)一無二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者，仿佛在給你講故事一樣。

〈朝花夕拾〉十分耐人尋味，它反映著封建社會(huì)的種種陋習(xí)：有寫人吃血饅頭，吃人肉。人們迷信，古板，纏足，互相欺詐等等都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判，也讓我不由得為那些人們感到悲哀。

然細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾從百草園到三味書屋》，享受著不時(shí)從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情，眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。這篇充滿對(duì)童年回憶的散文，正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛自然，向往自由的童真童趣。突然間，我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注意，鉆進(jìn)了百草園。他與昆蟲為伴，又采摘野花野果，然后與玩伴一起捕鳥，但由于性急，總是捕不到很多；他又常聽保姆長(zhǎng)媽媽講故事，因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋，雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨，卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣，當(dāng)他讀書讀得入神時(shí)，卻沒發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事，有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲，而魯迅正聚精會(huì)神地在畫畫

一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也許是引起了我心中的共鳴吧，真不懂自己怎么會(huì)那么喜愛《朝花夕拾》中的一篇，尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到親切，充滿激情。

朝花夕拾讀書筆記(篇5)

《朝花夕拾》是魯迅在受到政府的壓迫、學(xué)者們的排擠，又歷經(jīng)戰(zhàn)亂后寫下的回憶。作者在這樣紛擾中尋出一點(diǎn)空閑來，委實(shí)不易，目前是這么離奇，心里是這么蕪雜。一個(gè)人到了只剩下回憶的時(shí)候，生涯大概總算是無聊了，但有時(shí)竟會(huì)連回憶也沒有。

對(duì)往事的回憶，只是現(xiàn)實(shí)生活的一點(diǎn)安慰，而每一個(gè)美好的回憶又都有一個(gè)悲慘的結(jié)局：百草園和繡像摹本賣掉了，長(zhǎng)媽媽也匆匆告別了人世，本應(yīng)是激發(fā)人們的愛心的《二十四孝圖》背后，卻隱藏了謀人性命，教人看的丑惡禍心。去留學(xué)，并且碰到了一位令自己敬仰的師長(zhǎng)，卻因?yàn)楦惺艿结t(yī)治人的精神比醫(yī)治身體病癥更重要而離別了，在學(xué)校辦事兼教書，實(shí)在勤快的可以的老友范愛農(nóng)，終究擺脫不了貧困潦倒落水而逝的命運(yùn)。

在對(duì)這一連串苦樂參半的事件的記敘中，作者還追究了自己的一些思想根源，例如仇貓，小小的，帶給作者遐想的隱鼠的失蹤，只是個(gè)象征的意念：當(dāng)我失掉了所愛的，心中有著空虛時(shí)，我要充填以報(bào)仇的惡念！這才是作者仇貓的動(dòng)機(jī)：它在奪人所愛。從魯迅先生一生的經(jīng)歷看：嫉惡如仇，不過是對(duì)缺乏愛、失落愛、痛惜愛的一個(gè)自然反應(yīng)罷了。

對(duì)這個(gè)細(xì)節(jié)下作者又給自己開了個(gè)傷心的玩笑：他的仇貓是毫無道理的，雖然貓吃老鼠，但他的隱鼠卻不是貓吃的，而是被長(zhǎng)媽媽踏死的，那么是否要恨長(zhǎng)媽媽呢？在下一節(jié)回憶中，長(zhǎng)媽媽也確實(shí)有些讓人生厭，睡覺時(shí)占領(lǐng)了全床，滿腦子的窮規(guī)矩和愚昧的信念，就是這樣一位長(zhǎng)媽媽，卻把作者日思夜想的，別人都不能重視的渴望化成了現(xiàn)實(shí)，不懂識(shí)文斷字的長(zhǎng)媽媽把她自己都叫不出名的《山海經(jīng)》買來，送給了我。正因?yàn)殚L(zhǎng)媽媽這顆未被舊道德泯滅的愛心，使作者記起她，追念她。

在朝花夕拾的回憶中，作者多次寫到封建教育的失敗和狹隘。

小時(shí)候，長(zhǎng)媽媽的故事里說：倘若有陌生的聲音叫你的名字，你千萬不可答應(yīng)他，以免那是害人性命的美女蛇，提防陌生人，并假想他就是壞人的邏輯。

在朝花夕拾之間，我隨作者一起，回到我的童年時(shí)代，重新回味那些人和事。走過留學(xué)的日本的求學(xué)索過程，一起追憶失去的老友。沿著這條線索，我看到二十紀(jì)初，以我為中心的一個(gè)個(gè)生活場(chǎng)景，人物心理歷程，讀著每一個(gè)寓意深遠(yuǎn)，回味無窮的結(jié)束句，我的心也隨著作者一起潮起潮落。

四月教育筆記：科學(xué)區(qū)的那些事

四月教育筆記：科學(xué)區(qū)的那些事

幼兒的科學(xué)學(xué)習(xí)是在探索具體事物和解決實(shí)際問題中，嘗試發(fā)現(xiàn)事物間的異同和聯(lián)系的過程。所以成人要善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)幼兒的好奇心，充分利用自然和實(shí)際生活機(jī)會(huì)，引導(dǎo)幼兒通過觀察、比較、操作、試驗(yàn)等方法，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題。所以這學(xué)期為孩子們開設(shè)了科學(xué)區(qū)的工作。

今天又到了區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間了，有幾個(gè)男孩子來到了科學(xué)區(qū)，小象和林志毅共同在玩制泡泡的工作，兩個(gè)人同時(shí)放了不同的液體，所以導(dǎo)致最后的林志毅的泡泡水能吹出很多泡泡，而小象的泡泡水幾乎吹不出泡泡，這個(gè)時(shí)候小象并沒有求助老師，而是問旁邊的林志毅：“為什么我的吹不出來”？林志毅就告訴小象，你應(yīng)該是沒有放洗潔精，結(jié)果小象就試著放了些洗潔精在水里，結(jié)果小象的泡泡水也能吹出泡泡來了，可這個(gè)時(shí)候小象又在問：“那為什么我之前的肥皂水吹不出泡泡來那”，林志毅就告訴他：“可能是放的太少了”。

從觀察中可以發(fā)現(xiàn)，幼兒的學(xué)習(xí)是在探索、實(shí)驗(yàn)、對(duì)比中發(fā)現(xiàn)了問題，而在問問題的時(shí)候小象也不是單一的只是來找老師，所以說為了促進(jìn)幼兒的問題意識(shí)，首先是要為幼兒創(chuàng)造出一個(gè)環(huán)境，或者從分利用自然，實(shí)際生活機(jī)會(huì)。這樣孩子才能發(fā)現(xiàn)問題，提出問題。而且要提供寬松的氣氛，才能促進(jìn)幼兒?jiǎn)栴}的培養(yǎng)，在區(qū)域中孩子們?cè)谕嫱孀鲎鲋邪l(fā)現(xiàn)問題。