寫兒童快樂的作文(系列8篇)

幼兒教師教育網專題“快樂的作文”為你推薦以下內容。

作為學生的我們，經常需要接觸作文，寫作文可以讓自己的思考更深刻、觀點更鮮明，做讀書筆記對作文有好處。對于寫作文的要素你都掌握了嗎？由此，有請你讀一下以下的“寫兒童快樂的作文”，請收藏好，以便下次再讀！

寫兒童快樂的作文【篇1】

六一六一六一，歲歲年年日日，童年一去不返，只留深刻記憶。四季光華荏苒，春風秋雨逝去，人生美好意境，唯有童年意趣。珍惜兒童世界，過好兒童節(jié)日，開心快樂永遠。

還記得夏天的雨季嗎?你光著屁股在雨中嬉戲;不會忘記雪后天晴的情景吧，拿著竹竿敲打屋檐上垂掛的冰琉璃;捉迷藏、踢夾包、踢毽子、打坷垃仗……..這一切雖已遙遠，都會勾起你童年的記憶。活得再累也別忘童趣，童年是人生最純凈的天地。兒童節(jié)跟著孩子快樂吧。

想要小紅花，你得把我夸;想吃棒棒糖，你得尿個床;想要玩游戲，別惹我生氣;今天兒童節(jié)，愿你心愉悅;即使超齡了，也把童心葆。拋掉所有煩惱，握住時光美妙，祝你這個超齡老兒童快快樂樂開心笑!

六一到來歌聲揚，少先隊旗風中展。新老隊員場地站，廣場匯演在眼前。臺上節(jié)目真精彩，臺下觀眾笑顏開。童心無邪人稱贊，千金萬金也不換。愿你童心永遠駐心間，快快樂樂每一天!

最愛聽的是兒時的童謠，似母親的呼喊在耳邊回響;最愿看的是兒童的舞蹈，雖不整齊卻充滿快樂無邪;最愛說的是童趣童真，一幕幕回憶就像今天發(fā)生。六一節(jié)到了，愿你永遠永遠一顆童心，快快樂樂無煩惱!

在繁瑣的日子里，記得給自己留點空間;在辛苦的工作中，別忘給自己留一片清凈;在六一的節(jié)日里，更要為自己慶祝一下，時常讓自己回到童年，保持一顆童心，釋放一下生活的壓力。兒童節(jié)快樂無邊。

寫兒童快樂的作文【篇2】

六一兒童節(jié)是我們小孩子的節(jié)日，在這一天里小孩子都歡天喜地、興奮不已。

我們學校這次過兒童節(jié)與以往不同，這次是舉辦游園會。游園會也就是每個年級舉辦游戲，而我們就要去參加游戲獲得A等級，還能領獎品。

天公作美，這是一個陽光明媚、風和日麗的好天氣，同學們迫切地盼望著下午的游園會。時間“晃”的一下就到了下午，隨著老師一聲令下，同學們蜂擁似的沖了出去。我和鄧文軍、李思言、袁瑞四人轉眼一看，把目標鎖定在了搶板凳的游戲。憑著人緣我們立馬排在了第一位。終于到我們了，老師喊著口令，大家緊緊靠著板凳，生怕搶不到。老師哨子一響，大家爭先恐后的搶板凳，我和李思言坐在了一個板凳上，我們六親不認，你爭我搶。李思言突然發(fā)現空板凳，三步并兩步的跑了過去，鄧文軍也發(fā)現了，卻被李思言擠了過去。我是笑得前合后仰。我們又去參加扔籃球，扔兩次沒進籃里就輸了，而李思言扔了五次都沒進籃，我對此也是束手無策。到我了，我看準球籃控制好力度，一球便進去了，別人還說我運氣好，而我才不管這些，高興的打了A。時間不多了，我跑到了本班參加猜字謎游戲，我亂抽一張字條，是三人兩口一匹馬，我犯了糊涂，急匆匆的跑去問同學，可是一問三不知。正當我心急如焚的時候，李思言覺得是罵字，我想一想總覺得不對，但時間緊迫，我硬著頭皮去了。果不其然罵字錯了，可令我不解的是，正確答案竟是驗字，我是一頭霧水。后來我才知道驗的繁體字正好符合。我往四周望去，鄧文軍正在那玩夾珠子游戲。我健步如飛地跑到前面，我試著夾了幾下，不是很難?？杀荣悇傞_始還順利，可中途卻夾不起來，心一慌就手忙腳亂的，李思言叫我穩(wěn)住，我這才平靜下來。眼看著馬上就要贏了，夾最后一顆時卻掉了，我也就輸了，可二班老師還是給我打了A，我是疑惑不解，但又得了A我是十分高興。而最后一個游戲是我最討厭的歇后語，但我必須要玩。過了很久很久才輪到我，我忐忑不安的抽了張字條，竟沒想到是騎驢看唱本，我頓時松了口氣，胸有成竹的回答出：“走著瞧”三個字。我成功地答對了問題，再數一數A，“哇！有5個A，1個B?！蔽沂切老踩艨?。這才一看，已經放學了，看來歡樂的時光停留不了多久?。?/p>

這次的六一兒童節(jié)我們是樂在其中，讓人難以忘懷啊！

寫兒童快樂的作文【篇3】

夕陽西下，一個小男孩坐在土墩上說：“為什么爸爸媽媽還不來接我？”不一會兒，淚水從小男孩的臉頰滑了下來，在夕陽的透射下，泛著淡淡的黃光，村里還像往常那樣寧靜……

小男孩今年九歲了，據說只見了親生父母兩次面，一次是孩童時，已不記得了；一次是八歲生日那時，這使他久久不能忘懷！可以說，小男孩是一個地地道道的“留守兒童”?！岸颊f留守兒童的性格孤僻、內向，可他不是，他是一個懂事的乖孩子。”奶奶臉上透著些許的微笑說。我納悶……

小男孩毫不生疏地跑到我面前向我打招呼。我心想：“嘿，這小家伙，年紀比我小幾歲，竟象大人一樣招呼我，嗯，不錯！”也略微對小男孩有了好感?！皝恚浇憬氵@邊來！”我一邊拿著蘋果一邊示意他，他靦腆一笑，那小臉蛋分外的可愛。為了不勾起他的思念，我只是很老套地跟他聊起學習來。突然的一句，讓我不知所措，我問他：“你覺得什么事使你最快樂呢？比如成績好，考滿分還是別人送你禮物？”就這一問，小男孩沉默地站在一邊，眼里分明寫滿了傷感。我慌了手腳，隨手拿起一本小人書，“來，這是姐姐送給你的，喜歡嗎？”我繞開話題，滿以為他像普通孩子那樣會很快高興地接過禮物道謝?？墒?，他沒有，最起碼我是那樣想的。

他確實是非常懂事的孩子，頓了頓，他還是高興地接過禮物道謝，可我看到他的臉繃得很緊，為了不讓人看到他的眼淚，他跑到那棵小樹下低低啜泣。

我想跟著跑去，為自己的冒昧表示歉意時，他的奶奶叫住了我：“來，過來，就讓他靜一會兒，我保證不到兩分鐘他便沒事，這孩子我一手帶大，我非常了解?！蔽覞M臉愕然。后來，從他奶奶口中得知，那棵小樹是他媽媽陪他在他生日那天種下的，每次傷感時他都會跑到樹下訴說，仿佛在向遠在他鄉(xiāng)打工的父母訴說并希望得到安慰。果真不出三分鐘那男孩便回來了，雖然眼里還有淚痕但已多了一份喜悅，我釋然……

我陪小男孩聊了許久，他也坦然地向我說了他的心事，他最快樂的事便是能和父母天天在一起，哪怕是舊衣淡飯，哪怕是再窮，他都無所謂。是的，作為孩子最快樂的莫過于父母的陪伴和呵護，稚嫩的心永遠承受不了離別的傷感，那也不是他們所應承受的……

就在我離開的前一分鐘，小男孩跑到樹下，似乎在想什么又或許在等待什么……我不忍打擾他憧憬的畫面，便悄悄離開了……

這是我的一次宋聲之旅，也是我的一次心靈之旅，它讓我懂得了許多許多?？鞓?，并不是遙不可及，也不是幻想，它是陪伴，是呵護，是關心……真心希望天下所有農民工的孩子都能得到快樂，享受到快樂！

寫兒童快樂的作文【篇4】

今年我念一年級了，第一次過兒童節(jié)，覺得很新鮮。以前我只知道爸爸有父親節(jié)，媽媽有母親節(jié)，卻從來不曉得小朋友也有兒童節(jié)，原來我們都是重要的人物，千萬不要小看自己！

幾個禮拜前，老師發(fā)給每個人一張紙，要我們寫下自己最喜歡的小朋友姓名，后來統(tǒng)計的結果揭曉：林煒廷和謝詠晴當選了模範生！我想那是因為他們平時熱心助 人，而且成績優(yōu)良，所以大家都很喜歡他們，我應該向他們學習，希望有朝一日也能像他們一樣，在頒獎典禮上接受大家熱烈的掌聲。

今年的兒童節(jié)禮物是圖書禮券，于是媽媽便利用假日帶我到書店去選書。一踏進店門，映入眼簾的盡是五花八門的書，但是我一眼就從琳瑯滿目的架上選中了一本兒童讀物－－沒有你，我怎么辦？

才回到家，我就迫不及待的打開書本，津津有味的看了起來。故事的內容描述小狐貍和大熊是最要好的朋友，可是天氣越來越寒冷，大熊不得不去冬眠了，小狐貍好 孤單啊！沒有人陪他散步、玩耍，就算被欺負了，也只能自己傷心掉眼淚。幸好，后來他又交了一個新朋友，那是一只小松鼠，他們在森林里跑跑跳跳，還同心協力 堆了一只白色的大雪熊，玩得不亦樂乎！等到春暖花開，大熊醒來時，也高高興興的加入他們的行列！

我真喜歡這個故事，每個人都需要朋友，大家應該互相幫助，珍惜友情。今年的兒童節(jié)，我過得很快樂，雖然這一天沒有放假，但是能到學校去和朋友一起玩，卻讓我感到更開心呢！

寫兒童快樂的作文【篇5】

前些天我還覺得很快樂，六一兒童節(jié)臨近，反越來越感傷。

我們常說，現實很殘酷，理想很美好。童年就是只有理想，不用考慮現實生活的單純年代。曾經，我們結伴上學回家就成為知心伙伴，可以把貴重的羚羊木雕送給對方；如今，我們酒桌上稱兄道弟、同為老板的打工仔，私底下卻兩面三刀、翻臉不認人。曾經，我們只要一朵小紅花、一面小紅旗就心滿意足；如今，我們加薪幾百、年獎幾千依然感覺與付出相比少得可憐。

在人生的坐標上，兒童的另一端是大人。當我們從兒童長大、成年，父母漸老，自己也而立之年將有一天成為兒童的家長，我會記起中年早逝的母親。曾經，兒童節(jié)里有她拉著我的手玩耍，在小孩子脾氣的吵鬧中寬容慈愛地給我買零食，還有唱著《世上只有媽媽好》的兒歌給農活勞作中的她斟水遞毛巾擦汗時收獲的最讓我驕傲的笑。而父親，老境也漸見頹唐，朱自清的《背影》之于我，是典型農民工的父親花甲之年仍想著多干兩年，幫著兒子攢錢買房，奔勞于建筑工地的身影。兒童節(jié)處在母親節(jié)和父親節(jié)之間，有著非同尋常的意味。

在被現實生活壓迫得離童真、童心漸遠而又未成為兒童的家長之前，我們戀愛了。曾經從奶奶、外婆、媽媽、啟蒙老師口中聽過千百遍的《王子與公主》的童話故事在腦海深處對照著我們的愛情。而許多時候，我們往往只看到許多異性走近，對照身家收入，然后再漸行漸遠，像人生的過客，來了又去。甚至也可能遇到一個帶著天真爛漫而來，相愛，但是要你給她房子、車子的人，你或許有一天不得不把父母的財力聚為己用，為呵護她那份自顧的天真爛漫而揮霍父母的余年。

父輩越活越老，朋友越活越少，人心愈隔愈遠，我越來越覺得自己孤單且不快樂。想讓自己離李贄所謂的“童心”近些，再近些，然而這樣我更孤單傷感，即使身邊有相愛的人，也仿佛感覺不到對方像自己一樣給予的呵護，自己依然像是孑然一身；想讓自己離童心遠些，再遠些，然而沒有了童心，又何來快樂？

哲人說，如果你改變不了世界，也不要讓世界改變純真的你。我們還是要追求童真般的快樂與幸福的，要是還沒遇到讓我們可以像孩子一樣給予彼此快樂的同道中人，那就繼續(xù)漂泊吧！要是我們遇到了可以像孩子一樣給予彼此快樂的同道中人，那就結伴而行吧！人生很短，從童年到成年、從成年的童心到千瘡百孔的枯心，距離更短。

寫兒童快樂的作文【篇6】

兒童節(jié)的快樂

時間過得真快，一轉眼我就成了高年級的同學了，這就意味著我能過的六一兒童節(jié)已經屈指可數了，為了能讓自己過得快樂一點，這次的六一兒童節(jié)我做了精心的準備，提前買好零食，洗好水果，激動得連覺都睡不著啦！

今天學校里果然對我們很優(yōu)待，準備了很多節(jié)目，上午，我們在班級里觀看了各班的“六一歌曲大連唱”的視頻，我們班的《童年》因為唱得好，被選中播放了出來，《童年》唱出了我們的'心聲，因為我們用真情去唱，所以才這么動聽，想想自己也在當中出了一份力，此時的我格外的開心！

這還不是最開心的，還有更好的等著我們呢，美味的午飯差點把我給吃撐了，色香味俱全的西紅柿炒雞蛋，營養(yǎng)全面的豆芽，當然，最重要的是那大雞腿，吃下去才發(fā)現肚子已經圓鼓鼓的了，沒留一席空位給餐后水果！

不過，作為高年級，下午我們搞的活動就更加有難度一點了——“詩韻飄香展才華”，哈哈，沒想到吧！

剛開始說要背古詩，我還有點心虛，想著以前背的古詩會不會都忘了呢？但沒想到比賽一開始，我的小腦袋瓜直冒靈光，平時記憶模糊的詩句此時此刻全部快清晰地磞了出來。不過也有丟人的事，因為過于興奮，我居然連“朝辭白帝彩云間”的下句都沒接上來，一坐下來馬上想起來了，原來是“千里江陵一日還”！好可惜啊，我不禁嘆息到。

最終，不管大家成績如何，老師都請我們分享了她特意定制的蛋糕，看大家吃得狼吞虎咽的樣子，難道大雞腿都消化掉了？

??雖然這個六一我們沒象往年一樣蹦蹦跳跳做很多游戲，但我們卻體會到了讀古詩的樂趣，中國的千年文化我們一定要發(fā)揚光大，不但要會讀、會背，以后我們還要會寫。這是一個快樂的六一，也是一個有意義的六一，我一定會把它作為一個美好的記憶來收藏，好好回味。

寫兒童快樂的作文【篇7】

今天是兒童節(jié)，是我盼望很久的日子，雖然一早起來，天上就濃云密布，眼看就要下大雨的樣子，但是我還是想著今天能到哪里去玩，然后讓媽媽給我買件禮物，再去哪里美餐一頓……。當我正在美滋滋想著的時候，媽媽突然提醒我今天是我的同學梁時赫的生日，他昨天給我打了電話，讓我去參加他的生日派對，做人要講信用，那只好去了。

吃好早飯，玩了一會，看看時間差不多了，我拿著準備好的禮物，就和媽媽一起來到了事先約好的肯德基店，那時已經十點多了，我本來以為我會是最后一個到的呢，心里有點不開心。不過等我去了才知道，還有人沒來呢，我不是最后一個，因此，我很開心。我們一共到了10多位同學，梁時赫的爸爸給我們每個人都準備了一份一樣的禮物，我打開一看，哇！里面有蠟筆、玩具，還有二個氣球。我用粉色氣球換了張銘怡的綠色氣球，我把紅色的球吹起來，越吹越大，突然就自己飛了起來，一會上，一會下，最后跌跌撞撞地掉到了地上，好在章康前同學幫我撿了起來，我十分感謝他。玩了一會，大家就開始吃雞腿、吃薯條、喝飲料，因為我咳嗽，只能喝白開水，吃點點雞肉，看著他們什么都能吃，我的口水只能生生的咽下去。等我咳嗽好了，一定也要大吃一餐。

隨后大家一起玩滑梯、玩氣球，其樂融融，非常開心。過了一會，媽媽就來接我回去了。

這個六一節(jié)過得還是很有意義的，祝梁時赫同學生日快樂，我們所有的同學也天天快快樂樂！

寫兒童快樂的作文【篇8】

今天是“六一兒童節(jié)”，是我們兒童的節(jié)日。據說今天每一個兒童都可以實現一個愿望，但這個愿望只能實現在今天。

太好了，但我實現什么愿望好呢？媽媽不罵我，吃許許多多的零食，一天到晚玩游戲……不行，這些愿望太簡單了！對了，像鳥兒一樣在藍天自由地飛翔，飽覽祖國的美麗風光。想著想著我的背后便長出一對又大又雪白的翅膀，我興奮極了，我試著拍一拍翅膀，竟然飛了起來，我便使勁地拍幾下翅膀，就飛出了窗口，路人抬起頭來用羨慕的眼光望著我。?。∏鍥龅娘L撫摸著我的臉，飛翔的感覺真愜意！還有我居然一點也不懼怕。我以風馳電掣的速度往上飛，沖上云霄，天空藍得像一汪海水，一塵不染。白云在我身邊飄來飄去，不斷變化，一會兒像大公雞，一會兒像正在奔跑的駿馬，一會兒像張牙舞爪的龍……真美呀！這時我向下望，房屋變小了，街道變窄了，汽車小得像螞蟻，在帶子般的公路上爬行……

我飛呀飛，飛到了那綠草如茵的大草原，那里就像一片浩瀚的綠色海洋。一群群白白胖胖的綿羊則像在大海中航行的小船。我停留了下來，盡情享受著陽光。接著我又飛呀飛，飛過層層疊疊的高山，飛過郁郁蔥蔥的森林，飛到一個美麗的果園，紅彤彤的大蘋果，黃澄澄的鴨梨，亮晶晶的葡萄……令人垂涎欲滴。我忍不住摘了幾個水果，津津有味地吃了起來，噢，被果農發(fā)現了，但他沒有責怪我，因為今天是“六一兒童節(jié)”嘛。吃完了，我向果農道謝后，又開始我的旅程。

最后，我還飛到了宏偉的長城，有名的東方明珠電視塔，美麗的香港。都傍晚，我得趕緊回家，要不就錯過媽媽給我準備的大餐了……

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寫童年樂園作文(系列5篇)

現在你是否對作文一籌莫展呢？每個人都應該寫過作文，通過寫作文可以培養(yǎng)我們健康的情感。一篇優(yōu)質的作文是需要花費一定時間的，小編特地為大家精心收集和整理了“寫童年樂園作文”，更多信息請繼續(xù)關注本網站！

寫童年樂園作文(篇1)

在我出生的那年，我們家還并不富裕，住在人參科研所的一個大院里，這個大院子給我?guī)碓S多美好的回憶。

人參科研所的院子很大，在我能跑會跳的時候，經常在那個院子里玩，我小的時候不怕人，看見人就叫叔叔阿姨，因此，院子里的每個人都很喜歡我。

在夏天的晚上把一張涼席撲在地上，爸爸抱著我數星星邊數邊唱：“一閃一閃亮晶晶，好像天上小星星……。”我們一邊聽著蟈蟈叫，一邊唱歌數星星。這是多么愜意的事情呀！

院子里工作的叔叔阿姨喜歡給我東西，今天給我一瓶奶?！爸x謝”明天給我一個面包“謝謝”后天又給我一個破軸承“謝謝”。這兩個字能把所有人都逗笑。

給我印象最深的是我五歲那年也就是在人參科研所大院的最后一年里，阿叔和鄭大大上方去曬人參，我在低下看著，跑回屋里，那個小凳放在地上說：“阿叔，你慢點，踩著我的凳子下來！可穩(wěn)當了！”旁邊的王姨看了便說：“金滿呀，你說你鄭大大平時對你多好呀！真是忘恩負義!以后再也不給你好吃的了。”我當時就顧的讓阿叔下來了，這件事情也再也沒有提起。

還有一次是姥姥買回一輛三輪車，一轉眼，我就不見了。隨之而來的是：“賣雞蛋！我下的雞蛋！新鮮的雞蛋！”旁邊的人說：“金滿，你還會下雞蛋呢？”大家齊笑。我連忙反應過來！“不是我下的雞蛋，是我的雞下的雞蛋！”姥姥把我抱下來說：“你這孩子，真淘氣！”我笑了，姥姥笑了，大家都笑了。

現在我已經是13歲的孩子了，再也不像原來那么調皮了，但是從前的快樂時光，我永遠也不能忘記！

童年的樂園，兒時的圣地！我愛我的——童年樂園

寫童年樂園作文(篇2)

我的童年里，有著一個始終給我歡欣的樂園舞蹈房。在這樂園里珍藏著我無數美好的回憶。

記得我第一次走進舞蹈房，就深深地喜歡上了這里。地板光亮得能照出人影，明亮的燈光照在身上，給人一種力量。有幾位大姐姐正在兩旁的扶桿上壓腿，她們都穿著漂亮的舞裙和舞鞋，把我給迷住了。

我也好想去加入她們呀！于是，我穿上舞鞋，跟在大姐姐的后面，模仿著她們的樣子壓了起來。我先用雙手握住扶桿，然后把右腿費力地擱了上去。啊，疼！沒堅持多久，我就受不了了，我的胯像是被使勁拉扯了一下，快要斷了的感覺。這時老師正巧走進來，看到我這副狼狽不堪的模樣，便告訴我：想要壓好腿，一定要先學橫叉，這樣才能把胯壓開。說著，就做起示范來。我立即依葫蘆畫瓢，雙腿向兩邊伸去，可伸到一半，我就像被孫悟空施了個定身術，怎么也下不去了。老師按住我的胯部，用力向下壓了壓，頓時，我感到全身通暢，一下子就成功了！原來老師剛才是在幫我壓垮，這樣身體就不會那么硬了。我看著自己筆直的腿，心想：太好了，真是有志者事竟成！我今后一定要更加努力，爭取能不靠老師就能成功。想著想著，我開心地笑了起來。

漸漸地，我在這舞蹈房里練舞已有6個年頭了?，F在，通過我的辛勤付出，我已經成為了領舞。每當我跳起舞，望著鏡子中高貴的天鵝般的自己時，心里總會有一種說不出地成就與喜悅感。

舞蹈房，你見證了我6年來的努力，和我共同體會了舞蹈的魅力，你默默地陪伴著我成長。我在你身邊，產生了無數的快樂。你，就是我心中童年的樂園！

寫童年樂園作文(篇3)

在我見過的村莊中，我覺得家鄉(xiāng)（湖北）的小村莊是最美的，那里是我童年的樂園。

春天里的小村莊是最美麗的。山上，像是披上了一件花衣服。各種顏色的花，有黃的，紅的，白的，粉的……聽奶奶說山上有一種叫映山紅的花是可以食用的，但是有一種黃色的叫做老虎花的花，是有毒的。所以我每次上山玩的時候，總是不敢靠近黃色的花，生怕是老虎花。玩累了就躺在草坪上，仰望小燕子上空中飛來飛去，收集著土粒，來建筑它的家，是我的樂趣。而此時田野里全是金黃的油菜花，肥胖的黃蜂伏在菜花上，趁它不注意的時，我一下把它裝進玻璃瓶里，聽它翅膀振動時發(fā)出美妙的聲音，是我的樂趣。也正因此，我常常被蟄得滿頭是包。

冬天的小村莊，是比較無味的，但只要一下雪那可就兩樣了。我們可以滾雪球、堆雪人、觀賞雪景，最好玩的應是打雪仗。拿著雪球從山坡上滾下來，看著它越滾越大，小伙伴們總是拍手齊聲叫好。有人從下面經過，不注意，就可能被雪球砸趴下?！稗Z”的一聲，小伙伴們在罵聲中逃得無影無蹤。一下子又在山的那頭出現，玩起了“捉特務”的游戲，拿著雪球向“特務”砸過去，就會砸得對方滿頭是雪，連耳朵里都灌滿了雪。頓時笑聲、哭聲、罵聲彌漫著整個山野。有時我們也玩雪地捕鳥，一般不用魯迅小時候的捕鳥方法，因為我們那里即使下了一個星期的雪，鳥雀還是可以找到食物的。如果能帶著獵狗到山上轉一圈，有時，還可能抓住幾只剛出來覓食的兔子。運氣好的話還可能遇到山豬，抓住了能吃好幾天。要是連續(xù)下了七八天的大雪，那么你就可以上山設陷阱，基本上每天都可以抓到點東西。

我的家鄉(xiāng)是一個有著青山綠水的小村莊，四季都很美麗，那里留下我童年成長的足跡，留下我美好的回憶?，F在溫州給了我良好的教育環(huán)境，但家鄉(xiāng)時常在我的夢中出現，總有一天我會回去，我會把你建設地更加美麗、更加現代、更加富饒。

寫童年樂園作文(篇4)

舞臺，是我童年里最快樂、最愉悅的地方，那里記載著我美好的回憶。

那是一個萬里無云、陽光明媚的早晨，我、媽媽以及其他師生坐著大巴車來到北京。那里的景色實在是壯觀碧綠的大樹拔地而起，顯得格外威風，就如同一位位英勇奮戰(zhàn)的士兵們，守護著這條熱鬧非凡的街道；嬌艷的鮮花五彩繽紛，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞它們好像正在比美呢！小草綠油油的，給大地鋪了一層絨衣。這些小精靈們把我的靈魂勾引住了。

欣怡，走啦！一聲洪亮的聲音把我從夢里點醒。今天，我們要去北京廣場上的舞臺上表演節(jié)目。朱老師大聲說道：我們先去更衣室里換個衣服，大家聽明白了嗎？聽明白了。我們異口同聲地回答。很快，表演服裝就換好了，同學們個個都像美麗的公主，穿著華麗的舞服，正準備去參加舞會呢！

時間像飛箭，轉眼就來到了下午。表演現在開始！主持人鄭重地說?？墒乾F在，不知道是怎么了，我的心像揣著一只小兔一樣怦怦直跳，整個人都緊張了起來。媽媽就站在我的身邊，她好像看透了我的心扉，開始鼓勵我：欣怡，你別緊張，只要在舞臺上綻放你自己，媽媽相信，你一定會成功的！聽了媽媽的話，我開始自信起來了，我和同學在舞臺上如同一只只翩翩起舞的小蝴蝶，在自由地飛翔。

這就是我童年最快樂的樂園！

寫童年樂園作文(篇5)

童年，我相信是快樂，美好而又無拘無束的。但有一多半的快樂都產生于老家的樂園。

我的老家叫沈家壩，那里的橘子樹遍地都是，而在山的腳下有一條江一直環(huán)繞著我們叫做嘉陵江。但我今天說的那邊不是嘉陵江而是它的江岸。那里的蘆葦叢一到春天就遍地都是，從山腰上看，也看不到盡頭，除了一條路在中間插著，其他的地方一點瑕疵也沒有。而且在蘆葦叢里面還住著各種各樣的小動物，小螞蟻呀，蚯蚓呀等等，看起來一切都是那樣的生機勃勃。

我最開心的事就是在夏天的傍晚捉螃蟹。每到春天和夏天的傍晚時，都會有許多的螃蟹上岸找食物吃。一到那個時候我就會拿起水桶用兩個木棍夾起來然后往水桶里面放。有時候我還會觀察螃蟹吃食物的樣子：他們先用鉗子抓一些沙子往嘴里面放，不大一會兒，它的嘴里就吐出來了一些東西那些不是散沙，而是一

個個小沙球。一次接一次，一個接一個它們總是不停的吃著，生怕被別人搶去了不成。我有時候沒有耐心再看下去它們吃食物的樣子了，就一下子把他們抓到水桶里面去?；氐郊視r，我準備拿出來玩的時候，卻發(fā)現他們有一個有趣的地方：那就是他們的嘴里一直在吐泡泡，我開始見到這種情景還以為是它們沒水才這樣的吐泡泡來補救的，于是我立馬打了一桶水來把它們放在桶里面，可誰知我猜錯了，盡管我把它放在水里面他還是在吐泡泡從此。螃蟹吐泡泡的這件趣事，就在我的心中，一直成了一個謎團。

在我的樂園里可不止才這一些好玩的趣事喲！摘一束蘆葦當作尾巴，神氣地拖著它走，捉個“推屎爬”，讓他挖一座大山，追蜻蜓、抓蝴蝶……

童年的樂園里，總有那么多快樂，他們是那樣的美好，那樣的有趣，那樣的奇妙?？刹恢朗裁磿r候起，我就長大了。

把快樂寫進生活作文系列

現在全民都進入了寫作時代，寫作文可以提高我們藝術水平和藝術鑒賞能力，好的作文可以讓人銘記于心，終身難忘。大家會因為作文寫的不好而擔心嗎？我們的我們特意搜集并整理了把快樂寫進生活作文，希望對你的工作和生活有所幫助。

把快樂寫進生活作文 篇1

生活給我快樂生活像一道彩虹，散發(fā)著美麗的光彩。生活是美好的，是快樂的。

生活就像一縷陽光，帶給我們溫暖。生活就像一面旗幟，指引我們走向向前的方向。生活就像走路，走一步，再走一步，走向成功。生活就向爬山，爬到最后才能勝利，生活就像大海，既有波濤洶涌又有風平浪靜。小時候，生活是有趣的游戲。長大后，生活則是一條大河。生活中，會遇到許多困難和挫折，但是用快樂去面對困難和挫折。成功就會在你身邊，歡樂會使你戰(zhàn)勝一切困難。在生活中，歡樂伴著你。在校園中，同學間的友誼，使我感到快樂，老師的表揚與鼓勵，使我快樂。獲得知識，使我快樂。在家庭中，父母的關愛，使我感到快樂，甚至讀書時的感動，也能成為我的快樂。生活是多樣性的。會經歷困難和挫折，但是只要用心去感悟生活。就會發(fā)現每一刻都是幸?？鞓返?，饑寒年代已遠離我們，我們處于一個安詳和平的年代。我們在父母的關懷下快樂的成長。但是，還有一些人對生活充滿了抱怨，如果你是這樣。請記住；我們的生活是美好的。即使你的命運坎坷，也要快樂的生活。只有這樣才能獲得生活的認可。如果你還在追求完美快樂的生活，那么請記住你的腳步。

去留心觀察這個世界。你會發(fā)現美好快樂的生活就像在你的身邊，我這樣做生活才快樂。

把快樂寫進生活作文 篇2

今天當然是一個快樂的一天，你們肯定猜到了，我除了微日記別的作業(yè)都寫完了一想到這件事我就想說：“耶！再次突破寫完作業(yè)并超過姐姐的記錄了！”一提到這件事我都高興。寫完作業(yè)的經過是這樣的。

早晨，也是像昨天一樣晚晚的起床，晚晚的穿好衣服，也是洗好了淑就開始吃飯，還沒吃完飯媽媽就去送弟弟了，睡覺我起床起的那么晚呢，吃完飯后我又想昨天一樣快速的寫作業(yè)，可是就因為快寫完作業(yè)了所以，我就懶得在寫那么點，所以媽媽就讓我休息5分鐘，我在這五分鐘里開始玩起“大富翁”這個游戲來，剛玩兒了一局，就到點了。這一次我來勁兒了，瘋狂的開始寫作業(yè)，不久就把數學作業(yè)寫完了，又開始聽寫英語單詞，聽寫完讓媽媽簽了名，就開始讀14—19頁的句子，我一下子從14頁讀到了20頁。讀完以后我就大叫：“我寫完作業(yè)嘍！”（語文早在學校寫完了）

今天可真是一個快樂的一天。

把快樂寫進生活作文 篇3

“呼哧呼哧呼哧！”看那，水庫那有三位叔叔在游泳呢！只聽耳邊一片“嘩啦啦呼哧呼哧”的聲音，“呼哧呼哧”是叔叔們喘氣的聲音，“嘩啦啦”便是三位叔叔腳部拍打水面的聲音。

離開水庫，我們要去龍跡仙谷的流水白農耕園看瀑布啦。在過去的路上，雨水啪啪地打在車窗上，又順著窗戶滾到地上，發(fā)出“?！钡囊宦暢林氐捻懧暎瓉碛晁梢园l(fā)出這么奇怪的聲響。奇怪，為什么平時都沒有聽到？

就在我想這個問題的時候，車子到了目的地，雨也停了。我看見售票口屋檐上的水滴“吧嗒吧嗒”地落下來。

走著走著，我聽見了瀑布沖刺的聲音。天啊，一個巨大的瀑布出現在我的眼前。“嘩嘩嘩，嘩嘩，嘩！”這聲響真是水中的“巨無霸”！瀑布邊上有個樓梯，我們翻過樓梯邊上的扶手，靠近瀑布找了個可以落腳的平坦的地方。開玩啦！我把腳放在流水的地方，橫著、豎著、斜著、彎著，都可以弄出不同的造型。

就在我們玩到一半的時候，一只大青蛙從水里跳了出來，嚇了我一打跳，這只青蛙全身綠色，除了背上的紅點點和白肚皮。呵呵，真是太好玩啦！

水庫的聲音是叔叔們游泳的聲音，瀑布的聲音是山水往下沖刺的聲音，還有大海，大海是海浪拍打石頭的聲音。

把快樂寫進生活作文 篇4

五年級的暑假已經過了一周啦，這一周，我和家人一起飛去西安旅行。

西安是十三朝古都，擁有很多著名的旅游景點，比如：兵馬俑、大雁塔、小雁塔、鐘鼓樓、古城門、城墻等等。在旅游的第一天，我們去了世界八大奇跡之一的兵馬俑博物館參觀。兵馬俑博物館主要分三個坑展廳，其中一號坑最大最壯觀，至今保存得最完整。這些兵馬俑每個雕刻面貌都不一樣，看上去栩栩如生，活靈活現，如果不是仔細看，還以為是真人。邊看我邊自言自語說：在沒有現代的科技支持，能做出這樣的兵馬俑，古人的雕刻技藝太厲害了。

西安除了有許許多多的名勝古跡，還有許多美食，我這個吃貨肯定抵擋不住它們的誘惑啦！讓我最印象最深刻的就是西安的面了。面是用比臉還大的碗兒裝著，每條面寬大約五厘米左右，長大約是二十厘米，真的配得上大碗寬面這個稱號。如果邊吃邊聽大碗寬面這首歌就真是絕了。

我喜歡這個歷史名城西安。

秋天的快樂作文系列

寫作是激發(fā)我們內在潛力的一個關鍵因素，通過寫作我們可以引導自己深入思考問題，從而更好地積累知識。那么，我們如何才能寫好一篇作文呢？幼兒教師教育網的編輯給大家推薦了一篇很重要的“秋天的快樂作文”文章，建議大家收藏本網頁的地址以便操作。

秋天的快樂作文 篇1

秋天來了！秋天來了！它真美?。“职终f：“我們一家去果園摘桔子吧！”“好呀，好呀，可不可以帶我的好朋友一起呢？”爸爸說：“當然可以！”我開心地笑了，叫來好友迫不及待地讓爸爸開車趕快去果園。我們一路上說說笑笑，像快樂的小鳥。

果園到了，我們來到里面，大吃一驚，果樹都都是一大片一大片的，樹上的果子密密麻麻，個個都是黃澄澄的，我和好友一眼就瞄上了一顆高大的桔子樹，因為我們倆都喜歡吃桔子。桔子是扁圓行的，相似燈籠，摸起來很柔軟，拿起來沉甸甸的。我用梯子爬上去摘，好友在樹下用籃子接住，她在下面跑來跑去的，可把她累壞了！

桔子看著就好吃，桔皮是淺黃色的，一回到家我立馬就掰開一個放入口中，酸酸的甜甜的，涼涼的，真好吃。

秋天是個豐收的季節(jié)，我不想離開你，我想讓你永遠留在我身邊！我愛你，秋天！

秋天的快樂作文 篇2

不知不覺中秋姑娘已經來到了我們身邊。十一節(jié)的時候，我去大自然體驗秋天給我們帶來的無限快樂。

早晨，我和姐姐乘著車，向四明山奔去。窗外的景色真美！滿山的楓葉紅了，像是給大山穿上了火紅的衣服；路邊，不知名的小草結滿了果實，那紅紅的果實把小草的腰都壓彎了；小溪邊，蘆葦花像一片白雪蓋在蘆葦桿上……

轉眼間，兩個小時過去了，目的地到達了。那里滿山遍野都是栗子樹，那一個個小刺球就像一個個帶著刺的。每個人從那兒走過都要提心吊膽，生怕被打中了頭，那準會起個大紅包。外公打下栗子，剖開殼取出栗子放到一邊?，F在這兒就是我們的天下了。建建哥哥提出要煨栗子，話音剛落他拿起鉗子，把正在燒水的茶壺拿開，又夾起兩個栗子放入煤爐，然后，又把茶壺放了回去。不一會兒，“啪”的一聲響了，嚇了我一跳，我不明白怎么回事，就趕緊問姐姐，姐姐們七嘴八舌地告訴我，說：“這是栗子殼爆開的聲音，栗子殼爆開了，就說明熟了。”建建哥哥把栗子取出來，我一看，呀！這黑黑的東西肯定不好吃！建建哥哥把栗子殼剝開，黃黃的，嫩嫩的，這使我的想法改變了。我們爭先恐后地搶著要吃栗肉。突然，我想出了一個主意，喊道：“要不，我們石頭、剪刀、布來決勝負吧！”大家立馬分成兩組，一起喊石頭、剪刀、布，結果我和大姐姐贏啦！我們“嘎嘰嘎嘰”地嚼個不停，饞死她們啦！她們你擠我碰地往煤爐里放栗子，那“噼哩啪啦”的聲音好像新年的鞭炮，響個不停。我們的歡聲笑語在山林里回蕩……

這是我第一次煨栗子，也是秋姑娘帶給我的無限快樂，讓我永遠難忘。

秋天的快樂作文 篇3

當颯颯的風吹黃了樹葉的時候，我就知道秋天到了，秋天是什么樣子的呢？是滿目的金黃嗎？還是收獲碩果滿倉？對我而言都不是――秋天在我眼里，是一個快樂游戲的開始！

每到這個時候，牢牢抓著樹干的樹葉，終于肯放開它的手，像一片羽毛似的輕飄飄的落下來。但我們是決不允許這些葉子就此葉落歸根的，每一片葉子的梗，都是我們游戲的道具。

游戲開始前需要充分的準備，這決定了我們游戲的勝負：誰能夠找到最有韌性最結實的樹梗，誰就能成為拔樹梗游戲的王。那些顏色深褐的，已經在地上躺了太久，除去了一身堅韌的骨頭，那些顏色青翠欲滴的，水分太足，枝干太脆，很容易折斷，也不是拔樹梗的好材料。一個有經驗的聰明人，會選擇那些棕黃色的，它們最堅韌，往往會成為游戲中的優(yōu)勝者。

兩雙小手相互一勒，伴隨著一聲清脆的斷裂聲，輸了就再來一次，贏了就相視一笑，不知不覺一個秋天的下午就能愉快的度過，這就是屬于我的秋天的快樂！

秋天的快樂作文 篇4

有人贊美春的生機，有人欣賞夏的絢爛，有人謳歌冬的浪漫，我卻要歌頌秋的五彩繽紛。

公園里，楓樹阿姨脫去了綠罩衫，換上了紅外套，遠遠看去，像熱情的火焰在燃燒，秋風吹來，一片片楓葉從樹上紛紛揚揚地飛落下來，像一只只美麗的蝴蝶，跳著優(yōu)美迷人的舞蹈；松樹和柏樹叔叔還是身穿綠軍裝，筆直地挺立著，像不怕風不怕雨的戰(zhàn)士；菊花仙子快樂地表演著服裝秀，那衣裳可是千姿百態(tài)，五彩繽紛，有紫紅的、淡黃的、雪白的、粉紫的、寶藍的讓人眼花繚亂，大飽眼福。孩子們彎下腰撿起樹葉，欣喜若狂，如獲至寶。

果園里，果實累累。紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃，扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧；金黃的大柿子像一盞盞小燈籠掛在樹上，把整棵樹都點亮了；黃澄澄的橘子你擠我碰，你爭我搶，急著要人們去采摘呢！整個果園彌漫著香甜的氣味，讓人陶醉其中，流連忘返。

啊！秋天，你經過春的發(fā)芽，夏的生長，終于迎來了秋的收獲。我不禁想到：在金碧輝煌的豐收景象里，在迷人的秋天背后，付出的是勞動人民的辛勤勞作。

秋天的快樂作文 篇5

金秋到來了，隨之而來的歡樂也真不少：9月7日爺爺的生日；9月10日教師的節(jié)日；9月12日媽媽的生日日；9月18日（陰歷8月15日）月亮的節(jié)日；10月1日祖國的生日等等。歡樂不少吧，且聽我一一道來：

9月7日呀，是老壽星----爺爺的生日，爺爺今年69歲高齡，明年就是70大壽呀！那一天，媽媽為爺爺買的大蛋糕，被我“侵占”得不少，不過爺爺是挺高興的。應該的嘛，誰過生日不高興呀？不過那天晚上，媽媽可就遭殃了。媽媽說我白天本來就吃的多，晚上還吃了那么多的巧克力和蛋糕，半夜一直興奮地在磨牙、流口水、踹被子，害得她不得不一次次地給我蓋被子。

9月10日是老師的節(jié)日，可偏偏是個星期天。哎！真倒霉！這可是我在小學的最后一年??！想起前幾年的今天在老師辦公室門前徘徊，我真后悔呀！想起去年，我買了一副感謝老師的掛畫，卻因為它包裝得不好而把它送給了正在教高中的爸爸！不過現在說這些已經遲了，進嘴的肉還能吐出來嗎？我現在只能好好學習，用好成績感謝老師！

9月12日是媽媽的生日，這不，我今天就要給媽媽準備一份神秘的生日禮物呢！想起媽媽去年收到我的禮物高興的樣子，并痛快地請我吃了一頓大餐，今年肯定也。嘻嘻！不過不要吃的太多哦，要讓媽媽多吃點，這樣才顯得我像個孝女（孝順女兒）！

中秋節(jié)、國慶節(jié)很大，大得讓我感到它們不是我們自己的節(jié)日。

秋天的快樂作文 篇6

國慶節(jié)放假了，我和小伙伴約好了去同學家摘棗。

一路上，小伙伴們在車上嘰嘰喳喳地說著、唱著，不一會兒就到了。一進大門，哇！三棵大棗樹立刻映入了眼簾，樹上密密麻麻地結滿了棗子。深紅的、淺紅的、嫩綠的，就像給棗樹穿上了一件五彩的花衣裳。大門兩側還有兩棵柿子樹，樹上鮮紅的柿子像過年時候掛的紅燈籠。院墻上、房頂上還掛滿了一串串金黃色的玉米穗，滿院子紅紅火火，真是一派豐收的景象啊！

我們這兒瞧瞧，那兒瞅瞅，像幾只小毛猴似的跑來跑去，感覺到處都很新奇?！按驐椓?！”一聲呼喊打斷了我們的活動，只見大人們拿著長木棍和

大塑料布過來了，我和小伙伴們一人扯住塑料布的一角，準備在樹下接棗。叔叔往結滿大棗的樹枝上使勁一敲，棗就嘩啦啦地掉了下來，真像下了一場紅棗雨。有幾個調皮的棗砸到了我的頭上、背上，砸的我齜牙咧嘴，但是我們依然快活，誰也沒有松手。不一會兒，紅棗就象小山一樣堆滿了筐子?？粗鴿M院子的勞動果實，小伙伴們高興極了，我們追著、打著，像一只只放飛的鳥兒。

快樂的時間總是過的飛快，不一會兒天就黑下來了，我們依依不舍地告別爺爺奶奶，踏上了回家的路。

我愛這秋天，它給人帶來豐收和希望，我愛小伙伴，他們給我?guī)頊嘏涂鞓罚?/p>

秋天的快樂作文 篇7

秋天是一位錦繡的小姑娘，他有一把神奇的鑰匙，他帶著清涼的腳步，靜靜地來到了人間。

秋天是一個豐收的季節(jié)，這個季節(jié)能吃的生果有厚味的柚子、紅紅的柿子、甜甜的橘子、水靈靈的梨、好吃的獼猴桃……

老師帶領同學們去田野里采摘果實了，一個穿戴橙色衣服的小男孩提著竹籃子，踮起腳尖，把手伸進了蘋果樹上，摘下了一個個又大又紅的蘋果。

一個小女孩蹲在地上撿起一片楓葉，說：“我撿到了一片完好無損的楓葉，她長得果然非常像手掌?！?/p>

還有一個戴著橙色帽子的小男孩，他喊：哇！我發(fā)現了一片銀杏樹的葉子，他是活化石呢，我要把它做成標本，遠處錦繡的桂花樹都忍不住披發(fā)發(fā)出淡淡的香味，似乎有一種魔力，讓我們的腳步由自主的走過去，觀賞它的香味和錦繡。

時間不知不覺的過去了，同學們帶著歡聲笑語聞著桂花香滿載而歸。

秋天是一個豐收的季節(jié)，更是一個五彩繽紛的季節(jié)，仍是一個布滿童真和歡樂的季節(jié)，我太喜歡秋天啦！