[熱門]《心態(tài)》的感悟700字6篇
發(fā)布時間:2023-01-21 心態(tài)感悟對于文章撰寫,我們每天都在接觸,進(jìn)行寫作前需要一些范文的幫助,我們可以集多篇范文的精華為自己所用,為了寫好范文我們應(yīng)該怎么做?根據(jù)你的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理了《心態(tài)》的感悟,供你參考,希望能幫到你。
《心態(tài)》的感悟【篇1】
我喜歡樂觀心態(tài),他能讓我做事非常的有思緒,不會因為情緒化而影響了工作。俗話說笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭。人活著,開心也是一天,不開心也是一天。那何不開開心心的過好每一天呢?可能有的 朋友覺得做好樂觀很難,其實不然,只要我們記得樂觀能給我們帶來的好處,也就不會想到去做個悲觀主義者了。那么做好樂觀能給我們帶來什么呢?做好樂觀能給我們帶來的是積極向上的精神,而我們做事業(yè),需要的也是這種精神,會讓我們有股沖勁,因為樂觀讓我們看到了事物好的一面,當(dāng)我們看見了事物好的一面,做起來會沒勁嗎?不會,像反,悲觀帶給我們的則是消極的情緒,誰都知道,消極只會打擊我們的自信,讓我們失去斗志,也就是說,如果我們失去了樂觀,讓悲觀進(jìn)入我們的心靈的時候,我們對任何事物看起來都會不順心,那么做起來也就不會如意了。舉個例子:兩姐妹在公園里玩,看見玫瑰花盛開,姐姐說:看,刺上面有朵玫瑰花,多漂亮啊!妹妹說:哎,玫瑰花下面有刺,真可惜呀!同樣的一個事物,在不同的人眼里,看出來的感覺卻不一樣,那是因為,姐姐有這著樂觀的心態(tài),所以她看到了不好里面的好的一面,所以很開心。而妹妹呢,則是在好的東西里挑出了不好的東西,也就開心不了。一朵玫瑰花,帶給兩姐妹的心情卻是截然不同的,而樂觀心態(tài)就是要我們?nèi)牟缓玫氖挛锢镆材芸闯龊玫臇|西來,讓自己有自信,做事業(yè)不要死專牛角尖。
《心態(tài)》的感悟【篇2】
開啟成功之門的金鑰匙
學(xué)習(xí)是永恒的主題,是開啟成功之門的金鑰匙。整個世界都在進(jìn)步,要想成功,想超過千萬個甘于平庸的人,你就得不斷的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)才是永續(xù)成功的動力,逆水行舟,不進(jìn)則退。人生亦如此。社會在發(fā)展、在變化,在知識飛速發(fā)展的今天,不加強學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),將無法適應(yīng)高速發(fā)展的社會,更無法把工作做好。勤能補拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才。是的,不聰明沒有瓜葛,只要勤奮學(xué)習(xí)就可補拙。只要勤奮學(xué)習(xí),每天進(jìn)步一點點,總有一天會成為飛過滄海橫過大洋的海鷗。滴自己的汗,吃自己的飯。自己的事,自己干。學(xué)習(xí)是自己的事,只有要勤奮好學(xué),才會有所收獲。學(xué)習(xí)是自己的事,是給自己補充能量,先有輸入,才能輸出。尤其在知識經(jīng)濟(jì)時代,知識更新的周期越來越短,只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷攝取能量,才能適應(yīng)社會的發(fā)展,才能生存下來。要善于思考,善于分析,善于整合;向成績好、閱歷高的人學(xué)習(xí)、多問,可以組 成學(xué)問。也要向人品好、能力強、有親和力的人彎下腰來。
《心態(tài)》的感悟【篇3】
金秋九月,武漢海奧圣醫(yī)療科技有限公司掀起了一股學(xué)習(xí)的熱潮,樹人先樹德,其中學(xué)到了吳維庫老師的《陽光心態(tài)》,進(jìn)入新世紀(jì)以來,人類社會的物質(zhì)財富越來越豐富,然而伴隨著物質(zhì)的豐富,人們的幸福感、成就感、滿意度并沒有提高。我們擁有的越來越多,但是快樂越來越少;我們溝通的工具越來越多,但深入的交流在減少。什么出了問題?心態(tài)。
當(dāng)我們的店員、店長在抱怨這份工作有諸多不如意的地方的時候,有許多人為找不到工作而苦惱;當(dāng)我們在抱怨自己穿的這雙鞋子不漂亮的時候,有人在為沒有腳而苦惱。哪里出了問題?心態(tài)。
物質(zhì)財富越來越豐富,而我們卻沒有享受它們帶來的快樂,在猶豫苦悶中度過每一天,實在是人生的一大遺憾。當(dāng)下的時代就是最好的時代,當(dāng)下的工作才是最重要的工作,當(dāng)下的決策就是最好的決策。那么如何活在當(dāng)下,快樂工作,享受人生呢?塑造陽光心態(tài)。內(nèi)心如果是一塊冰,化了也還是零度。內(nèi)心是一團(tuán)火,才能釋放出光和熱。陽光心態(tài)就是讓人們建立起積極的價值觀,獲得健康的人生,釋放強勁的影響力!
如何才能使自己的內(nèi)心變成一團(tuán)火,釋放光和熱,使身邊的人都受到鼓舞,感受到積極向上的力量呢?
第一步:養(yǎng)成一種習(xí)慣,學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活的美好
要學(xué)會欣賞每個瞬間,要熱愛生命,相信未來一定會更美好。不是你的未來差而是你自己努力把它變差。要相信通過努力,自己的未來沒有問題。
第二步:寬容過去
要學(xué)會忘記、諒解、寬容。不原諒等于給了別人持續(xù)傷害你的機會。時刻提醒自己要塑造陽光心態(tài)。如果一直對某個人懷恨在心,受傷害最大的是自己,因為被人不知道你痛恨他。
第三步:學(xué)會利用現(xiàn)有資源把事情做成
利用現(xiàn)有的資源把事情做成。敞開心扉擁抱這個世界,為你的選擇全力以赴,努力做好當(dāng)下的工作,努力做好當(dāng)下的決策,你才不會后悔。
第四步:服務(wù)他人
金錢的價值在于使用,人的生命價值在于被需要。有時要定一些格言來激勵自己。懂得關(guān)懷獲得朋友,懂得放心獲得輕松,懂得遺忘獲得自由;你不能做成你想做的一切,你只能做成你想做的一點。
知足、感恩、達(dá)觀?;钤诋?dāng)下,以未來導(dǎo)向,就能使你每天獲得陽光心態(tài),建立起積極的價值觀,獲得健康的人生。
改變不了事情本身,就學(xué)會改變我們對這件事情的態(tài)度,事情沒好壞,事情沒大小,事情沒對錯。只要心中有美景,人間處處是花香。
《心態(tài)》的感悟【篇4】
失敗與成功的平衡器
一個具備平常心態(tài),能夠坦然面對挫折和失敗的人,往往是因為他們對事物有一個正確的看法。他們豁達(dá)的性格,正是一種樂觀的心態(tài)。無論遇到任何困難,都堅信能很快過去,保持一種樂觀的心態(tài)來對待我們的工作和生活,我們會發(fā)現(xiàn)其實沒有過不去的坎,工作是積極的,生活是快樂的。我還曾看過這樣一篇文章,作者講述了自已買車前后的心態(tài)變化過程。買車前他對開車的橫沖直撞,亂按喇叭沒有禮貌的行為頗有怨言和不滿,自已買車后上路經(jīng)常被堵,被別人夾塞,心情開始不好,脾氣也大了,動不動就鳴喇叭,罵擋道的行人,過紅綠燈別人起步慢了他也會大動肝火。后來一次交通事故后,他把車賣掉了,賣車后他感到輕松了很多,就象摔掉了一個包袱。他說有車的時候,有種莫名的優(yōu)越感,總想別人讓他,對擋道的人特別不能容忍,沒想到一輛車居然改變了自已的脾氣,連他妻子都說他像變了一個人。從上述事例我悟出一個道理:人要有一顆平常心態(tài),我們不要過于看重那些身外之物帶給你的光環(huán),它會讓你迷失自我,看不清別人也無法認(rèn)清自已。所以,我們對人對事要有一種平和心態(tài),善待別人,也就是善待自已,還能贏得別人的尊敬,這也是低調(diào)做人的要義所在。用韓琦的話說天下之事,沒有完全盡如人意的,一定要以平和的心態(tài)對待,否則,連一天也過不下去。用平和的心態(tài)來對待生活中的缺憾與苦難。正如于丹所說,每個人的一生中都難免有缺憾和不如意,也許我們無力改變這個事實,而我們可以改變的是看待這些事情的態(tài)度。因而這里的平和首先是勇敢面對現(xiàn)實。承認(rèn)現(xiàn)實生活中的不足之處,而不是把遺憾無限放大,如果你放大這種缺憾和不如意,那你將永遠(yuǎn)生活在陰影之中,長期困擾在遺憾中不能自拔,從而損害生命的質(zhì)量。其次是通過自己的努力去彌補這種不足。放大遺憾的后果是什么呢?那就將如印度詩哲泰戈爾所說:如果你因為錯過太陽而哭泣,那么你也將錯過星星了。于丹說做一個勇敢的人,用生命的力量去化解那些遺憾,就是最明智的做法。
《心態(tài)》的感悟【篇5】
一切成功者共同的性格
一個具備平常心態(tài),能夠坦然面對挫折和失敗的人,往往是因為他們對事物有一個正確的看法。他們豁達(dá)的性格,正是一種樂觀的心態(tài)。無論遇到任何困難,都堅信能很快過去,保持一種樂觀的心態(tài)來對待我們的工作和生活,我們會發(fā)現(xiàn)其實沒有過不去的坎,工作是積極的,生活是快樂的。一個勇敢的人,用生命的力量去化解那些遺憾,就是最明智的做法??鞓放c否,跟金錢無關(guān),但跟人的心態(tài)密切相關(guān)。正如于丹教授所講:人人都希望過上幸??鞓返纳?,而幸??鞓分皇且环N感覺,與貧富無關(guān),同內(nèi)心相連。這種心態(tài)指的就是平和。文中關(guān)于幸福指數(shù)在社會物質(zhì)文明極大繁榮的情況下下跌的調(diào)查和孔子弟子顏回一簞食,一瓢飲,在陋巷。人不堪其憂,回也不改其樂的鮮明對比更加證明了這一論斷。而用樂觀的心態(tài)對待名與利。不為物質(zhì)生活所累,不患得患失,快樂才能油然而生。于丹說我們的眼睛,看外界太多,看心靈太少?,F(xiàn)實生活中有不少人過分關(guān)注收入的多少,職位的高低,爭名奪利,為名利所累,并因此而產(chǎn)生心理失衡,怨天尤人,憤世嫉俗,又怎么能感受到快樂呢?快樂與否,跟物質(zhì)無關(guān),但跟人的心態(tài)密切相關(guān)。于丹教授所講:人人都希望過上幸??鞓返纳?,而幸福快樂只是一種感覺,與貧富無關(guān),同內(nèi)心相連。這種心態(tài)指的就是樂觀向上的對待生活。
《心態(tài)》的感悟【篇6】
梳理人際障礙的潤滑劑
寬容的心態(tài)是梳理人際關(guān)系的潤滑劑,是人與人交往的一種藝術(shù),也是立身處世的一種態(tài)度,更是一種人格的涵養(yǎng)。心得體會每個人都希望得到別人的贊美和尊重,希望別人包容我們的過錯,但如果你都不贊美和尊重別人,包容別人,怎么能得到別人的尊重和包容呢?如果說平和的心態(tài)能讓我們以從容和淡定笑對人生,那么寬容的心態(tài)則讓我們用寬容的胸襟寬容一點,給自己留下來一片海闊天空。如孔子說的恕,己所不欲,勿施于人是其一,而在他人給你造成了傷害后能盡量寬容是更高一層。還有學(xué)會放下,不要把所有的事情特別是不如意事放得下。一要能容言、二要容嫌、三要容人、四要容錯。宋代宰相韓琦的兩件事例,一是衛(wèi)兵拿蠟燭為他照明時無意中燒了他的鬢角,二是一次宴會中一個官吏不小心摔碎了他十分珍愛的一對玉杯,韓琦都沒有因此責(zé)罰衛(wèi)兵和官吏,反而非常大度的關(guān)心和安慰對方。后人評價說:韓琦器量過人,生性淳樸厚道,不計繁瑣小事。功勞天下無人能比,官位升到臣子的頂端,不見他沾沾自喜;經(jīng)常在官場中周旋,也不見他憂心忡忡??梢婍n琦無論遇到什么情況,都能保持平和的心態(tài),寬容待人,以此為官,也以此做人,以一國之宰相能達(dá)到如此境界,的確難得。寬容待人是一種美德,以這種態(tài)度去為人處事,就能贏得別人的尊敬。
yjs21.cOm更多幼師資料編輯推薦
[熱門]《青銅葵花》的感悟700字精選
撰寫文檔可以算是生活日常的一部分,我們經(jīng)常會需要使用到一些范文。我們可以模仿優(yōu)秀范文的寫作手法,你還在查閱這些范文嘛?以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集整理的“《青銅葵花》的感悟”,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對你有幫助。
《青銅葵花》的感悟 篇1
“每個時代的人,都有每個時代人的痛苦。痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強者?!边@是對《青銅葵花》最好的詮釋!
主人公青銅很聰明,卻因5歲那年的一場火災(zāi)讓他失去了說話的能力,而葵花是城里人,天真而帶著些秀氣。不過,一個特別的機緣,讓這兩個原本素不相識的孩子走在了一起,以兄妹相稱,一起生活,一起長大。他們倆的童年沒有富裕的奢華,卻有童年的爛漫;沒有寬裕的條件,卻有無邊的幻想。
葵花是一個懂事的孩子,她明白住在青銅家會讓他們肩上的擔(dān)子更重,所以她從來不像其他的同齡孩子一樣,愛打扮,愛挑剔,她總是那樣的文靜懂事,所以,身著一件破爛的衣服怎么也擋住不了她的清純與質(zhì)樸。青銅一家沒有把她當(dāng)成過外人,她就是他們的孩子!
在書中,有一個故事至今讓我難以忘懷,它的愛是無聲的,卻也是最偉大的——
青銅家沒有錢了,但仍需要替葵花交學(xué)費。此時葵花準(zhǔn)備上五年級了,她哭著鬧著讓爸媽別再替她報名,爸媽不肯:多么聰明的孩子呀,我們不能辜負(fù)孩子親爸的希望!葵花雖不舍得校園,但為了全家,她做出了一個決定——
在最后的考試中,她胡亂答題,沒有好成績就不能升級,后來,她如愿以償了,但她沒想到全家竟那么氣憤!在奶奶的勸導(dǎo)下,葵花說出了真相。全家感動了,老師感動了,葵花還是上學(xué)了,只是,學(xué)校免除了她的學(xué)費。
讀了這,我深有感觸,掩卷沉思。俗話說“窮人的孩子早當(dāng)家”,這話一點兒也不假。想想我自己,上次英語考試,我只不過拿了一個100分,就蠻橫無理的要爸爸媽媽給我買好吃的,爸媽沒應(yīng)允,我就賭氣不吃飯。媽媽最后纏不過我,只好買了一堆吃的給我,還帶我出去玩,我這才“恢復(fù)正常飲食”,相比青銅與葵花而言,我顯得多么渺?。∝毧嘁稽c,是愛,這種愛的意義正如珍珠的痛苦掙扎而磨礪地晶瑩剔透,貧苦才創(chuàng)造出一代英雄少年!
沒有哭過永遠(yuǎn)不知道淚澀,沒有痛過永遠(yuǎn)不知道心傷,沒有經(jīng)歷過永遠(yuǎn)不懂得生活,沒有坎坷過永遠(yuǎn)不知道偉大的愛!
——這,就是《青銅葵花》給予我的,最深沉的啟示。
《青銅葵花》的感悟 篇2
曹文軒的`著作我讀過不少,《青銅葵花》這一本書是表姐推薦給我的。
一看書名,就知道這本書主要講誰。沒錯,就是青銅和葵花。書中主要講述的是青銅和葵花不是兄妹但卻勝似兄妹的故事。青銅是一個不會說話的啞巴,但他聰明,勤勞,善良??▌t是一個來自城市的無助的女孩,從小失去母親,再一次意外中,上天又殘忍的讓他失去了父親,從此,他成了一個孤兒。也正因為上天這個殘忍的抉擇葵花走進(jìn)了青銅的家庭,成了青銅家族的一員,青銅一家用淳樸的愛關(guān)心,愛護(hù)著葵花,讓他健康,快樂的成長,以便能更早的抹去他內(nèi)心的傷痕。
文中著重講述了青銅對葵花的好??ㄗ鲎鳂I(yè)沒有燈,青銅就采來南瓜花,捉來螢火蟲,做成南瓜燈??ㄒ吓_表演,沒有項鏈,青銅就做了串美麗的冰項鏈??ㄒ瘩R戲,青銅就用自己的身體支撐起葵花……像這樣的事例還有很多很多。這看似簡單,普通的愛,卻包含了人情冷暖,人間真情人世真愛。讓我們看到了患難中的真情,看到了相互的扶持,看到了人間自有真情在。
《青銅葵花》的感悟 篇3
有這么一本書,讓我讀著讀著便進(jìn)入了書中的世界;讀著讀著便流下了感動的淚水。它的名字叫《青銅葵花》。
《青銅葵花》講述的故事發(fā)生在大麥地。在一次意外中,城里來的女孩葵花成為了貧窮而又淳樸的青銅一家中的一員。青銅是一個性格古怪的啞巴男孩,但唯獨對這個非親非故的女孩葵花十分照顧,把她當(dāng)成親妹妹看待??ㄔ诔抢锶藖斫铀臅r候,竟然不愿離去。當(dāng)葵花走后,青銅居然大聲地喊出了兩個字“葵花——”。我頓時流下了眼淚,仿佛自己就是那條船上的葵花,我聽見了青銅深情地呼喚……
青銅和葵花,他們不是兄妹,卻勝似兄妹。青銅為了讓妹妹看馬戲,默默地扛了她一晚上;為了讓葵花能更漂亮,青銅用下午的工夫做成了一條冰項鏈;為了讓青銅也能讀書、寫字,不被人瞧不起,葵花在學(xué)習(xí)之余,還教青銅寫字……這樣的故事太多了,在青銅家,這就是家常便飯。
最讓我感慨萬分的是葵花獨自出去撿銀杏的故事。雖然葵花賺的錢對于奶奶治病所需開支只是杯水車薪,但這畢竟是葵花的心意啊!她或許和我們一樣大,或許比我們小,她已經(jīng)可以自己照顧自己了。閱讀這本書的時候,我正一邊享受著空調(diào)送來的習(xí)習(xí)涼風(fēng),一邊品嘗著美味的薯片和餅干,回想起來真是不好意思。我們現(xiàn)在的生活,真是比他們好上了幾十倍,個個都是“小皇帝”、“小公主”,成天嬌生慣養(yǎng),遇到麻煩就不知所措了。
或許是因為苦難吧。它把青銅、葵花磨練得成熟、理智,懂得為別人奉獻(xiàn)。
一次,媽媽帶我去影劇院看戲。散場后我看見了幾個穿著卡通形象衣服的人,便興沖沖地跑過去,跟隨他們走到了劇院外。不知不覺我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),到了一片幽靜的小樹林里??墒?,平時一直跟在我身后的媽媽去哪兒了?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),坐下來大哭起來。可是想想,坐在這里哭也不是辦法,于是我按照記憶中的路線走回了街道??粗R路上的人來人往、車水馬龍,哪兒有媽媽的身影!這時,我想起學(xué)校里老師教的方法:打電話。我東張西望,嗯,那邊有一對看起來很善良和藹的中年夫婦,我下定決心,走上前去,小心翼翼緊張地問“我和父母、走、走散了,可、可以借一下電話嗎?”這對夫婦一愣,停下了腳步,顯然是有些詫異,不過還是爽快地答應(yīng)了。通過他們的幫助,我成功回到了媽媽身邊。從此以后,我在公共場合和人多的地方,就再也沒有亂走過,為人處事也更成熟了。
考級失敗了,沒關(guān)系,有了參考勤加練習(xí),下一次一定能考過;比賽輸了,沒關(guān)系,有了經(jīng)驗下一次一定能脫穎而出;被人錯怪了,沒關(guān)系,我可以做得更好!這樣的例子還有很多,這些事情讓我們成長,所以有一句名言“苦難是人生的財富”,這句話一點都沒錯。我們要正視痛苦,面對它,打敗它,像青銅一家一樣,把它當(dāng)作自己的老師。
《青銅葵花》的感悟 篇4
《青銅葵花》是作家曹文軒寫的一本書,青銅、葵花分別是兩個人的名字,他們是這本書的主人公。他們倆都經(jīng)歷了重重困難,但是都樂觀的挺了過去,每人都為了渡過難關(guān)都付出了努力,讓我們體會這困難中的友愛,走進(jìn)《青銅葵花》這本書吧!
青銅五歲那年,他所住的大麥地失火了,他目睹了這場火災(zāi)后就成了啞巴??ㄈ龤q那年,她爸爸也因一個意外死了,她便住在了青銅家。而后來,水災(zāi),蝗災(zāi),旱災(zāi)接二連三的來了。在這災(zāi)難不斷的期間,這家人并沒有舍棄領(lǐng)養(yǎng)的葵花,而是如親人般對她一起付出努力,渡過難關(guān)。青銅為了補貼家用賣掉了101雙蘆花鞋,而自己卻沒穿過鞋,他還和爸爸去海邊割草蓋房。奶奶還用了珍藏多年的戒指換了米。因為困難青銅還把家里唯一的上學(xué)機會給葵花,給她做冰項鏈,螢火蟲燈。葵花也很懂事,買來紙筆教青銅寫字……這是一個多么友愛的家庭??!我不禁感概。
讀完這本書,我不由自主的想到了今年的戰(zhàn)疫人員們,他們不畏艱難,如同青銅和葵花一樣,樂觀的面對困準(zhǔn)——新型冠狀病毒,英勇戰(zhàn)疫,逆流而上。為了國家安危,舍小家,保大家,這難道不和書中的青銅把上學(xué)機會讓給葵花一樣嗎?冒著生命危險勇赴第一線,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們那無私的品質(zhì)。同時希望疫情早日過去。
我們生活在這一個和平年代,困難很少,但我們應(yīng)不忘以前抗日時代的艱難困苦,不要總是樂于現(xiàn)在,要繼續(xù)奮斗下去,為國家的未來打造永遠(yuǎn)和平昌盛的基礎(chǔ)。當(dāng)面對困難時不要低頭,要迎難而上,把困難打倒。
《青銅葵花》的感悟 篇5
上午,讀了幾頁《青銅葵花》,頗有感觸。
《青銅葵花》是當(dāng)代著名作家曹文軒的一部純美小說,主要講了啞巴男孩青銅和孤兒葵花的故事。在葵花三歲時,媽媽病逝,后跟爸爸到干校生活;7歲那年,爸爸失水而死,葵花成為孤兒。干校阿姨把葵花送到河對岸大麥地村,青銅一家收養(yǎng)了她。青銅一家十分貧窮,住著茅屋,一家四口人(奶奶、爸爸、媽媽和青銅)考種田勉強糊口?,F(xiàn)在青銅來啦,日子更難。為了能讓葵花過得好,一家人更勤快了,青銅常常到田溝弄魚抓蝦,本來11歲地青銅早該上學(xué),因為實在交不起兩個人的學(xué)費,只好讓7歲葵花一人上學(xué)。冬天,一家人做了101雙蘆芽鞋,青銅每天送過葵花上學(xué)后,就去鎮(zhèn)上賣鞋。這種勤勞樸實的農(nóng)村孩子的形象躍然紙上。
文中令我難忘的是青銅識字的情節(jié)。有一天,葵花突然想到哥哥青銅那么想讀書,何不來過妹妹教哥哥識字寫字呢?在葵花一再要求下,青銅同意了,跟著葵花學(xué)習(xí),他們坐在槐樹下,望著西下的太陽,葵花用樹枝在地上寫下“太陽落下去,月亮升起來。”一個一個字地教,青銅讀不出來,但聽得懂。一天天過去,青銅學(xué)會很多字,也能寫很多字。一天,學(xué)校圍墻外有人正在寫標(biāo)語,看見青銅,就取笑青銅。
青銅一下子拿取刷子寫下“我是大麥地村的青銅”幾個字。這人整個村子的人吃驚,后來大家才知道是葵花教的,人們十分羨慕這個幸福的一家。由此,我想到我們的語文教學(xué),很多孩子上了三四年甚至五六年的學(xué)校,識字寫字還不過關(guān),原因何在?有“教”與“學(xué)”兩方面因素。一方面,學(xué)生要愿意學(xué),有學(xué)習(xí)的興趣。另一方面,教師要善教,就像文中的葵花一樣,看到太陽,就教太陽,看到月亮落下了,就教“月亮落下去”;看到小動物,就教小動物;看到原野中的各種植物,也一一教給青銅,只要葵花在學(xué)校學(xué)過的字,葵花就想法子教給青銅。
一年級學(xué)生,她的教學(xué)方法很值得我們思考,她能把課堂搬到田野,搬到大自然,能結(jié)合生活識字。大地是黑板,樹枝是粉筆,大自然是最好的課件,這種形象性、直觀性在一年級小學(xué)生身上體現(xiàn)得十分完美和實用。可見,我們的語文課堂要與大自然相結(jié)合,與實際生活相結(jié)合,要讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)語文。
雖然《青銅葵花》這種書是我向別人借閱的,僅僅看了一上午,但是,我始終覺得這是一部值得一讀的書,我還是找機會把這本書讀完。
《青銅葵花》的感悟 篇6
《青銅葵花》是曹文軒寫的一部親情小說。書中寫了男主人公青銅和女主人公葵花的故事。
青銅很不幸,五歲的時候由于大麥地失火,發(fā)燒的青銅在媽媽的懷里嚇得直發(fā)抖。從此,一個會講話的男孩就變成了一個啞巴。葵花一生下來就很漂亮,皮膚很嫩,而且全身上下都散發(fā)著一股奶香味。可她還是很不辛,在很小的時候,爸爸就被淹死了。于是,干校的人就把她帶到了大麥地的一棵大樹下,看看有沒有人肯收養(yǎng)她??墒沁^了一上午也沒人收養(yǎng)她,最后還是青銅家收養(yǎng)了她。盡管青銅家也很窮,但是奶奶說:“就算砸鍋賣鐵,也要把葵花帶好。”
葵花在青銅家住了一段日子,漸漸的與他們一家人有了感情。她很懂事。有一次,學(xué)校要每位同學(xué)交錢拍照片,葵花為了給家里省錢,就放棄了這次照相。這件事給青銅知道了,他們家決定攢錢給葵花去補拍一張彩色照片。日子越過越好,可是城里的人卻把葵花接回了城里。青銅難過死了,天天不吃不喝,等葵花回來。有一天青銅好像看到了葵花的影子,大聲的喊了一聲——“葵花”。青銅終于會說話了!盡管喊得很含糊。
這個故事讀后令我非常感動。每個時代的人都有他那個時代的痛苦,痛苦絕對不是今天少年才有的。少年時,有一段痛苦的經(jīng)歷,這很可能是一件好事,它會讓人變得堅強。在書的最后,我讀到了羅曼—羅蘭的一段文字:我們應(yīng)該勇于正視痛苦,尊重痛苦!快樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得我們贊頌?zāi)??這兩位是姐妹,而且都是勝者,她們鍛煉人類的意志,她們是力,是神。凡是能體會到她們的,方能懂得人生價值。
再回頭想想,我們在優(yōu)越的條件里過著青銅葵花眼中人間天堂的生活,但我們比青銅葵花要差遠(yuǎn)了,我們過的也沒有他們那么幸福美好,他們在田間勞動時,我們在家里看電視,他們在桌子上吃的粗茶飯飯時,我們還在為山珍海味發(fā)脾氣,在他們給爸爸媽媽捏捏肩,我們還在數(shù)落爸爸媽媽的種種不好,我們就這樣被寵著,呵護(hù)著從來沒有感受到苦,但仔細(xì)想想,我們這樣的生活有意義嗎?挫折只是一塊絆腳石,只有跨過這塊絆腳石才能感受到不一樣的苦中之美。
我喜歡這本書,因為它讓我懂得了許多道理。
《青銅葵花》的感悟 篇7
《青銅葵花》講述了啞吧青銅和城里孩子葵花的故事。正當(dāng)城市女孩葵花享受著大自然的美麗的時候,她的爸爸卻因為一幅畫而溺水身亡了,這讓她受到了深深的打擊。在小木船里,青銅仿佛在第一次就“愛上”了那又瘦又弱的女孩葵花,又在大槐樹,葵花回到了青銅的家。這時,葵花心里仿佛出現(xiàn)了一片藍(lán)天。
誰會想到,青銅會用他的全部的愛去照顧葵花;又誰會想到,青銅會為了葵花做任何事……就是在那一次的學(xué)校運動會上,青銅就為了葵花做了一條冰項鏈。在大雪紛飛的冬天,青銅從屋檐上取下冰凌,用茅草做出一個管子,用他那充滿愛的熱氣,在冰凌上吹出一個個小洞。不久以后,他用媽媽給的紅線穿了起來。在夕陽下,一條用青銅滿滿的愛做出來的項鏈?zhǔn)悄敲吹臏嘏?!在舞臺上,那條冰項鏈在燈光的照耀下,五顏六色,漂亮極了,葵花感到十分開心和幸福。
愛和親情就在青銅和葵花的故事中呈現(xiàn)出來,那種愛是那么的溫暖!在生活中,愛就在每一處。在學(xué)校里,同學(xué)們會相互幫助、相互支持,如果有同學(xué)跌倒,就會立刻有周圍的同學(xué)去攙扶,從那一連串的動作里都能看見愛無處不在!這個世界到處充滿愛,只要你付出了愛,就能得到愛。
《青銅葵花》的感悟 篇8
剛拿到這本《青銅葵花》時,我就情不自禁地翻了翻,沒想到卻被這本書吸引住了。
這本書的主人公有兩個,一個叫青銅,一個叫葵花。青銅生活在大麥地,因為一場大火,五歲的他變成了一個啞巴,到了上學(xué)的年齡,學(xué)校都不肯收他,青銅只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那些歡天喜地、背著書包去上學(xué)的同齡孩子??ㄊ莻€城里孩子,因為爸爸是個干校而來到大麥地。她的媽媽得病去世,爸爸不幸落水身亡。就這樣,青銅和葵花變成了一家人。
青銅和葵花就想親兄妹一般互相關(guān)心、愛護(hù)。在他們奶奶得了重病時,葵花為了給奶奶醫(yī)藥費,瞞著家人去江南撿杏仁賣錢,青銅得知后,每天傍晚不顧天寒地凍,坐在碼頭等妹妹葵花回來??í氉砸蝗巳ソ?,克服心中的恐懼來到江南。青銅和葵花堅持不懈的精神真令人感到敬佩!
再一次蝗災(zāi)后,各種食物被吃得一干二凈,全村都進(jìn)入了饑荒狀態(tài),堅強的兩兄妹沒有哭鬧,沒有向父母吵著要食物,而是像其他村民那樣勒緊腰帶。看到這里,能不讓人為他們的懂事和頑強拍手叫好呢?
青銅和葵花都有著值得我們學(xué)習(xí)的地方,我們要向他們一樣遇到困難和挫折時,要坦然、堅強的面對,不能逃避現(xiàn)實,每次都依靠父母、朋友來幫助自己克服困難。我們不能當(dāng)溫室里的花朵,要銘記只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的磨練,才能變得更加頑強!
《青銅葵花》的感悟 篇9
幸福是什么?爸爸說幸福就是每年有一次說走就走的旅行。媽媽說幸福就是遇到幾個知心朋友。我說幸福就是讀到一本好書,翱翔在書海里,與書為友,暢游天下!
暑假里,我讀了曹文軒叔叔的《青銅葵花》,我被故事的情節(jié)深深地打動了,多次偷偷地流著眼淚看完故事。
這是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。葵花來自城市,青銅來自鄉(xiāng)村,一個特別的機緣,他們成了兄妹。他們一起生活,一起長大。他們遭遇了生活中的種種不幸與苦難,但是他們沒有被這些苦難打倒,而是相互幫助、相互依存,微笑著勇敢地面對生活。
幸福是什么?無私的付出就是一種幸福。
青銅一家人為了準(zhǔn)備青銅和葵花上學(xué)的開支想盡各種辦法,甚至把家里能賣的東西都預(yù)算上,但殘酷的現(xiàn)實卻告訴他們只能有一個孩子上學(xué)。最終,善良的一家人決定讓葵花先上學(xué)。知道葵花可以去上學(xué)了,青銅笑了,眼里滿是淚花。這是幸福的微笑,這是幸福的淚花。把他人的幸福建立在自己的幸福之上,想他人之所想,多么無私?。?/p>
幸福是什么?發(fā)自肺腑的感恩之舉就是一種幸福。
葵花上學(xué)了,認(rèn)字了,她產(chǎn)生了要教啞巴哥哥青銅認(rèn)字的念頭,并因此而激動萬分。從此,她用樹枝在沙地上一筆一畫地教青銅認(rèn)字,隨時隨地,無所不在。青銅的世界也因此變得更加美麗、更加真切??ㄖ朗乔嚆~一家人把上學(xué)的名額給了自己,她很珍惜這來之不易的上學(xué)機會,而且把這份恩情牢牢記在心中。
幸福是什么?既要懂得付出,又要學(xué)會感恩,這才是幸福。
讀了《青銅葵花》的故事,讓我想到了自己真是身在福中不知福。每天早上醒來,我經(jīng)常會問:“媽媽,我的衣服呢?”“奶奶,早上吃什么?”“早上怎么又吃這些,我都吃膩了!”......作為家里的獨生女,我習(xí)慣了家人對自己無微不至的照顧,甚至認(rèn)為這些都是理所當(dāng)然的,有時一不如意,還會發(fā)脾氣,卻很少站在大人的立場為他們著想,心里真是慚愧!爸爸媽媽每天工作那么辛苦,回家還要輔導(dǎo)我功課;奶奶年級那么大了,還要每天早起準(zhǔn)備一家人的早餐、買菜、做家務(wù)。我以后不僅要好好學(xué)習(xí),還要做些力所能及的小事:如爸爸媽媽下班后,給他們拿一雙拖鞋、倒一杯白開水;每天寫完作業(yè)后,把自己房間整理好......
我要做一個既要讓自己幸福,也要讓家人感到幸福的好孩子!
《青銅葵花》的感悟 篇10
趙老師借給我一本《青銅葵花》的書,他是作家曹文軒在20xx年寫的作品。
這是一個男孩和一個女孩的故事,男孩叫青銅,是個啞巴,生在鄉(xiāng)下;女孩叫葵花,生在城里??ǖ陌职忠驗楣ぷ?,來到一個村里,它的名字很美,名叫大麥地。由于一個特別的機會,由于一個特別的機會,青銅和葵花成了一對兄妹。
青銅家里很窮,但青銅和葵花從不挑剔,他們家終于能攢到了一些錢,但只能供一個人上學(xué)。一家人商量了很久,后來終于決定讓葵花上學(xué)??ǚ浅帤猓棵髂觊T功課都是第一名。有一天,葵花突發(fā)奇想:我可以教哥哥寫字?。∷麄円娧?qū)憽把颉?,見牛寫“牛”,見“太陽”寫“太陽”┄┄?dāng)然,這些誰也不知道,這件事只在他們倆之間。
有一天,由于嘎魚和其它同學(xué)的嘲笑,青銅氣,憤地奪過刷子,在墻上寫上了“我們是大麥田的青銅”。這一行一行歪歪扭扭卻很有力的字讓人們大吃 一驚。的確,一個啞巴能寫字使人感到驚奇!
一件件事情讓他們更加團(tuán)結(jié),可就在葵花12歲那年,村長把葵花送到了城里───一個她出生的地方。
終于有一天,葵花回來了,一個更驚人的消息,青銅在那里,用盡平生的力氣大喊了一聲:“葵──花”,他一頓一頓地說著。
看完《葵花》,我非常震驚。他讓我不禁想起了一件事:在太倉有一種非常流行的游戲機,我吵著爺爺去買,爺爺心疼地說:“買點別的吧?十元錢呢,這么貴!”最后,在我的無理要求下,爺爺還是給我買了一個。幾天前,我還掛在胸前,不時地玩玩,可幾天就玩膩了?,F(xiàn)在想起來:真不應(yīng)該。也許只有當(dāng)我自己掙錢時,才能理解長輩們心底那份深深的愛┄┄
《青銅葵花》的感悟 篇11
今天,我讀完了《青銅葵花》這本書。
《青銅葵花》的作者是1954年1月出生在江蘇鹽城的曹文軒。曹文軒是中國作家協(xié)會全國委員會委員,北京作協(xié)副主席,北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。主要文學(xué)作品集有《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《追隨永恒》等。長篇小說有《草房子》、《紅瓦黑瓦》、《根鳥》等。
《青銅葵花》寫的是一個男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。有一次,女孩葵花和爸爸來到鄉(xiāng)村,在一條河的對面,正是青銅的家鄉(xiāng)――大麥地??ǖ陌职峙c葵花之間,是生死之約,是不解之緣。作為雕塑家的爸爸,他一生中最成功的作品,就是葵花――用青銅做成的葵花。一個清晨,太陽還沒有升起,爸爸就悄悄起了床,拿了畫夾,帶上寫生用的一切用物,循著已散發(fā)了一夜現(xiàn)在依舊還在散發(fā)的葵花香味,度過大河,去了大麥地。當(dāng)他回去時,看到一股旋風(fēng),正從大河那頭,向這里旋轉(zhuǎn)而來!這旋風(fēng)讓葵花的爸爸落水身亡了。最后,由于這個不解之緣,青銅與葵花成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大,直到葵花12歲那年……
葵花12歲時已經(jīng)讀小學(xué)五年級了,可自從入秋以來,就有一個消息,像朵黑色的云,在大麥地飄來飄去:城里要將葵花接回城。一開始,青銅家并不知道,知道之后也沒有人同意。后來過來接葵花的人不知費了多少口舌也沒讓青銅同意,于是,在葵花走的時候,把青銅支走,讓葵花先走……
葵花離開之后,青銅沒有哭,也沒有鬧,只是一個人坐在河邊的一個大草垛的頂上。無論刮風(fēng)下雨,青銅都一整天坐在草垛頂上,有時夜晚也是。
那一天,大雨滂沱,四下里只見雨煙彌漫。人們聽見青銅媽媽呼喚青銅的聲音。那聲音里含著眼淚,在雨幕里穿行,震動得大麥地人心雨紛紛。然而,青銅對媽媽的呼喚聲置若罔聞。
眨眼間大了夏天。中午,青銅依舊坐在大草垛的頂上。不久他感覺大草垛顫動起來了,并且越來越厲害。不知什么時候,他竟看見葵花回來了!他張開嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:“葵――花!”
是什么原因讓一個啞巴男孩最后開口說出了話?看完之后,我的心情久久不能平靜,我終于悟出了一個道理:每一個時代的人,都有每一個時代不同的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就該有一種戰(zhàn)勝痛苦的風(fēng)度、毅力,長大時才可能是一個強者。
同學(xué)們,你們也去看看“曹文軒純美小說系列”吧,說不定也會小有收獲哦。
[熱門]大學(xué)生疫情防控心得感悟700字
幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“心得感悟”。
很多人的每天工作主要就是文檔的處理和寫作,當(dāng)我們遇到難題可以求助范文。多多分析優(yōu)秀范文的整體結(jié)構(gòu)和寫作邏輯很關(guān)鍵,怎么樣去尋找適合自己的范文呢?請你閱讀小編輯為你編輯整理的《大學(xué)生疫情防控心得感悟 》,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生疫情防控心得感悟 篇1
2022年1月1日,嶄新一年的開始,卻迎來又一次沒有硝煙的戰(zhàn)爭,疫情再次爆發(fā),我報名加入了團(tuán)縣委疫情防控志愿者的隊伍,假期的志愿者生活也就此拉開帷幕。
加入到志愿者這個團(tuán)隊中,能以志愿者的身份為疫情防控工作貢獻(xiàn)自己的一份力量,我感到萬般榮幸,我在這次疫情防控中主要負(fù)責(zé)在龍池頭社區(qū)西卡點執(zhí)勤,測溫、核驗雙碼、登記信息等一系列工作。
我曾是人民子弟兵,在部隊任偵察隊長一職,參加過大型訓(xùn)練,不怕苦,不怕累,不怕臟。從前誓死守衛(wèi)祖國山河,現(xiàn)在人民需要我,家鄉(xiāng)需要我,那么我就要有一份熱發(fā)一份光,拼盡全力保護(hù)村民安全,和其他志愿者共筑防疫長城,守護(hù)一方居民的健康。
龍池頭村通過三次籌備會預(yù)選出幾位優(yōu)秀學(xué)生骨干,我為自己能成為其中一員而感到無比自豪。在社會各界的支持與關(guān)懷下,龍池頭村大學(xué)生聯(lián)合會正式成立,成為疫情防控工作中的一個重要戰(zhàn)力,助力村內(nèi)志愿者團(tuán)體的組織發(fā)展。我相信,有了龍池頭村大學(xué)生聯(lián)合會這個有組織、有紀(jì)律、有能力的團(tuán)隊,青年大學(xué)生團(tuán)隊會更上一層樓。
天氣寒冷,但我們每一天都是充實而有意義的。在疫情防控工作中,當(dāng)看到叔叔阿姨,弟弟妹妹們開心的笑容時,我就感到了無限的滿足,更因鄉(xiāng)友們的肯定而深深感動。我看到了自己的價值,更懂得了青年人的使命和擔(dān)當(dāng)。或許我們的崗位沒有華麗的外飾、沒有歡呼與喝彩,但是抗擊疫情的戰(zhàn)線離不開每一位志愿者的努力與奉獻(xiàn)。祖國也定不會忘記聞疫而動,扎根在防疫戰(zhàn)線最后一公里的志愿者們。
追著光,靠近光,成為光,散發(fā)光,讓我們同心戰(zhàn)疫,共向未來!
大學(xué)生疫情防控心得感悟 篇2
2020年1月20日,x開始出現(xiàn)2例新型冠狀病毒感染肺炎。從那以后肺炎開始蔓延到全國,截止2020年1月29日,除x(1例疑似)之外,全國各省市皆已出現(xiàn)確診病例,各省市啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng),政府及專家建議群眾在家中不外出不聚會。截止2020年1月29日17時,確診病例6078例,疑似9023例,死亡人數(shù)132人。面對與日俱增的數(shù)字,更讓我震驚的是在政府及專家、醫(yī)護(hù)人員的努力治療,與死神斗爭的同時出現(xiàn)的,例如鐘南山已被感染,喝酒抽煙可以預(yù)防病毒,某醫(yī)院不收感染病人等謠言及偽科學(xué)。作為一名預(yù)防醫(yī)學(xué)的學(xué)生,我已學(xué)習(xí)《防疫與檢驗》等專業(yè)科目,可以分辨一些偽科學(xué)的真假;在宣傳普及預(yù)防新型冠狀病毒的方法時能做到專業(yè),使人信服。作為一名學(xué)生黨員,我認(rèn)為我身體力行的做到的不信謠,不傳謠,科學(xué)正確的宣傳預(yù)防新型冠狀病毒的方法,并以身作則的引導(dǎo)身邊人正確聽取、宣傳專家意見,引導(dǎo)其他人相信科學(xué)。但是同時在自己所在的農(nóng)村,由于個人力量不足,在封村以后并未能再次為人民服務(wù),只是在自己家中,未能完全做到一個共產(chǎn)黨員的鞠躬盡瘁,死而后已的奉獻(xiàn)精神。
大學(xué)生疫情防控心得感悟 篇3
近日來,新冠肺炎疫情防控形勢持續(xù)向好,一批又一批復(fù)工人員逐漸走上自己的崗位,生活秩序加快恢復(fù)。對于剛上大學(xué)的我們來說,這可能是我們第一次親身體會得到的,也是波及范圍最廣的一場大疫。03年非典時的我們尚小,如今,面對此次疫情的我們真想說一句:有你們,真好!
疫情,疫情,疫中有情。“大考來臨,從醫(yī)務(wù)工作者到人民子弟兵,從公安民警到基層干部,從志愿者到快遞小哥……”14億中國人萬眾一心、眾志成城,向世界彰顯了何為中國速度、何為中國奇跡。再一次證實了中國特色社會主義的優(yōu)勢力量。同時,大規(guī)模的網(wǎng)課教育不僅讓我們體會到世界的發(fā)展力量,也讓我們明白他們對我們的關(guān)心照顧?!?7年前你們保護(hù)我們,現(xiàn)在我們來保護(hù)你們?!苯?jīng)歷過非典和此次疫情的大批90后成為主力軍,也讓我們更清楚地認(rèn)識到,作為當(dāng)代大學(xué)生,更要擔(dān)起社會責(zé)任,時刻準(zhǔn)備著,成為中華民族的頂梁柱,將青春夢想扎根祖國的廣袤大地。
大學(xué)生疫情防控心得感悟 篇4
提防能力不足的風(fēng)險。中國要富,農(nóng)民一定要富。新常態(tài)下,如何帶領(lǐng)群眾實現(xiàn)同步小康,如何幫助群眾實現(xiàn)個人夢進(jìn)而匯聚成中華民族偉大復(fù)興的中國夢已然成為?基層黨組織的首要任務(wù)。但受地域、學(xué)歷等綜合因素影響,多數(shù)基層黨組織普遍存在發(fā)展能力不足的問題。抓好農(nóng)村基層黨建,重在解決人才問題。
針對多數(shù)黨組織?帶頭人能力不足的問題,既要選好用好農(nóng)村基層黨組織帶頭人,又要繼續(xù)做好大學(xué)生村官和選派“ 書記”工作,并用制度規(guī)范鼓勵、約束他們經(jīng)常深入基層、走村入戶,使其成為熟悉農(nóng)村情況、善抓農(nóng)村黨建的“帶頭人”。同時,要注重培養(yǎng)、吸納返鄉(xiāng)務(wù)工人員、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者等高水平人才進(jìn)入村兩委班子,讓各方能人齊?聚一堂,共同譜好農(nóng)村基層黨建新樂章。
我,一名剛參加工作不久的90后選調(diào)生村官,原以為疫情防控是離我很遙遠(yuǎn)的事情,卻沒想到 次離我如此之近。
開篇曲——作為普通網(wǎng)民,網(wǎng)絡(luò)上輕度恐慌、網(wǎng)絡(luò)下理性應(yīng)對
1月中旬,微博、微信各大平臺相繼出現(xiàn)#武漢發(fā)現(xiàn)不明原因肺炎#話題,引發(fā)網(wǎng)友熱議。
當(dāng)話題逐漸從“網(wǎng)上”搬到了“線下”,從“關(guān)注武漢”到“六安有沒有”轉(zhuǎn)變時,才發(fā)現(xiàn)“原來這個問題真的不簡單,離我們也并不遙遠(yuǎn)”。年前兩天,周圍已經(jīng)開始大面積出現(xiàn)“口罩荒”“醫(yī)用酒精荒”“退燒藥荒”……沒買到口罩的我和大家一樣,心里十分緊張。
在收到官方呼吁過年家里蹲后,冷靜下來細(xì)想,緊張于事無補,管好自己、勸導(dǎo)家人,不輕信網(wǎng)絡(luò)傳謠,不主動傳謠造謠,才是一名合格的網(wǎng)民對待突發(fā)事件正確的方式。于是,開始苦口婆心囑咐家里人不出門、勤洗手,勸親友們不團(tuán)年、不串門,主動向村里報告家中外地返鄉(xiāng)人員具體情況,勸說親戚取消了喬遷宴席、安心宅在家……雖然挨了父母不少白眼,但相當(dāng)有成效,家里人未出現(xiàn)一起聚會、參加一起婚喪喜宴。
沖鋒曲——作為熱血青年,一頓吃得不安心的年夜飯
大年三十,與以往不同的一大家子團(tuán)圓飯不同,今年只有簡單的一家三口,看著電視里在無私奉獻(xiàn)的白衣天使、來回奔波的專家團(tuán)隊、晝夜不停的基建狂人、自發(fā)組織的志愿者……在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,仿佛已經(jīng)吹響了“戰(zhàn)斗”的集結(jié)號,無數(shù)“戰(zhàn)士”都在為抗擊疫情沖鋒前線。
看著發(fā)生的這一切,此時賦閑在家的我,有些無所適從。一直關(guān)注網(wǎng)絡(luò)捐贈,但也只能貢獻(xiàn)一點微薄之力,感覺滿腔熱血、無處安放。感覺沒有任何時候比此刻更想聽到黨組織召喚了!年初二,當(dāng)收來復(fù)工通知那一刻,懸著的心終于踏實了,有黨組織統(tǒng)籌安排搭建平臺,才仿佛找到了努力的方向。
交響曲——作為中共黨員,服從安排、有條不紊
回到工作崗位,鄉(xiāng)防疫指揮部已成立,統(tǒng)籌指揮,協(xié)調(diào)各方,各工作組迅速投入工作狀態(tài)。同時,各村黨支部在群里發(fā)起號召,征集到一線抗擊疫情,黨員們立即響應(yīng),報名信息迅速刷屏, 批、第二批名單下來,下派的同志滿腔熱情奔赴基層,迫不及待投身抗疫戰(zhàn)斗,留守后方的同志雖神情中略過一絲遺憾,但迅速地恢復(fù)了狀態(tài),投入到眼下的工作。
因為深深明白,雖然作為黨員都有赤子之心、一線渴望,但更重要的是服從大局、聽從指揮,留守后方也需要竭盡全力,做好運轉(zhuǎn)有序的疫情防控體系中有效一環(huán),才能助力于形成環(huán)環(huán)相扣、嚴(yán)防密控的防御網(wǎng),為打好疫情防控阻擊戰(zhàn)打下堅實的基礎(chǔ)。
在緊張有序的工作中,我們見證了一曲多方共奏的抗疫交響樂,曲中有舍小家、顧大家的同志,有不顧生病依然堅守的黨員,有主動捐贈物資、為駐守人員送口罩的愛心人士,有24小時駐守奮戰(zhàn)最前線的黨員突擊隊,有黨員組成的紅色志愿隊,自發(fā)的群眾服務(wù)隊……深入人心,感人至極,力量無窮。
正如俗話所說:微光可以匯聚星河,星火可以燎原。就算是一名普通黨員也要在這場沒有硝煙的戰(zhàn)役中,貢獻(xiàn)自己平凡而不平庸的力量,全力以赴對抗疫情,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
大學(xué)生疫情防控心得感悟 篇5
2020年初,本應(yīng)是歡度春節(jié)之時,一場新冠肺炎引發(fā)的瘟疫卻肆虐起來,為我們國家?guī)砹瞬豢晒懒康膿p失,從疫情發(fā)生之日起,數(shù)據(jù)的每一次變動,都牽動著全中國人民的心。
面對疫情,中國政府和人民沒有害怕,許許多多的勇士鐵肩擔(dān)道義,迎難而上。白衣天使們的每一次奔赴,都是把生死置之度外的一次生命抉擇,沒有人不珍惜生命,但是有凌駕于生命之上的東西——使命。面對知之甚少的病毒,加之互聯(lián)網(wǎng)的飛速傳播,在初期造成了一定的人民恐慌,但是就如人民日報銳評:“面對疫情,信心是長效疫苗,恐慌徒勞無益,不能解決任何問題。攥指成拳,合力致遠(yuǎn),打敗恐慌情緒,合力戰(zhàn)勝疫情?!蔽覀兊膰乙约叭嗣瘢詿o畏、無私的精神向其發(fā)起挑戰(zhàn),高度的責(zé)任感和使命感再加上無上的凝聚力,使得我們在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中取得了讓世界刮目相看的勝利。堅定信心,眾志成城,與祖國一起,堅決打贏這場攻堅戰(zhàn)。
這次思政課讓我對疫情防控有了新的認(rèn)識,秦宣教授的一席話更讓我印象頗深。正所謂多難興邦,艱難困苦,玉汝于成。新中國自成立以來一直多災(zāi)多難,98年的洪災(zāi),03年的非典,08年的汶川地震,10年的玉樹地震。但越艱險越向前,中華民族在每一次困難面前,從不畏懼,災(zāi)難激勵著我們奮勇向前,為民族偉大復(fù)興而奮斗。
大學(xué)生疫情防控心得感悟 篇6
我很高興參加了這次重慶大學(xué)寒假實踐活動。經(jīng)過這幾天,發(fā)生了很多有意思的事情,我們在街道張貼自己制作的海報,到很多農(nóng)村家庭家里免費為他們拍全家福,為一些以前沒有機會的老人拍攝婚紗照,最后還為自己家人拍攝婚紗。
通過這次活動,我們了解到很多老人浪漫的愛情故事,感受到許多大家族的團(tuán)結(jié)與幸福,讓我在寒冷的冬天感受到了親情的溫暖。其實隨著科技的發(fā)展,大家都能直接視頻聊天,不用像原來一樣必須見面才能看見對方了,但這樣的方便又導(dǎo)致了大家感情變淡了,而過年給了我們一個促進(jìn)感情的機會。我覺得這次活動的意義就在于喚起大家心中的那份對親情的重視。
改革開放四十年,人民生活發(fā)生了翻天覆地的變化,從前的泥路變成了今天的水泥路,從前的牛車馬車也變成了今天的小汽車,我們開始豐富著我們的精神生活,拍照就是為了讓大家在過年返工之后心中也能有一絲念想,隨時隨地感受家的溫暖。希望我們能在給別人幸福的同時也能給自己生活一點意義。
大學(xué)生疫情防控心得感悟 篇7
2022年1月,正當(dāng)人們喜迎春節(jié)的時候,新型冠狀病毒肺炎疫情打破了人們平靜而祥和的生活。隨著武漢封城消息的傳來,全國各地多個城市都拉響了不同等級的疫情警報。
2021年初,正值寒冷的冬天,家鄉(xiāng)開始全面組織核酸檢測,高中母校負(fù)責(zé)幾個小區(qū),收到母校的召喚,作為大學(xué)生的我義不容辭地為家鄉(xiāng)疫情防控貢獻(xiàn)出自己的一份力量。在佩戴好口罩,做足了防護(hù)的情況下,我陪同老師做好人員登記、挨家挨戶地敲門、帶領(lǐng)大家有序地進(jìn)行核酸檢測。
零下二十幾的溫度并沒有阻擋大家戰(zhàn)勝疫情的決心和勇氣。連續(xù)幾天的志愿者工作不僅鍛煉了我與陌生人溝通的能力,培養(yǎng)了我的耐心,更是體驗到社區(qū)工作人員工作的平凡與偉大,也讓我明白,不管我們有多迷茫,走的路有多艱難,都不能放棄希望、放棄努力,要相信生活明朗,未來可期!
心態(tài)的心得感悟
相信大家對于感言大家都不陌生吧,感言包括自我總結(jié)、感謝以及對未來的展望,感言的書寫應(yīng)該要怎么做?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為各位收集并分享了“心態(tài)的心得感悟”,感謝您的閱讀!
心態(tài)的心得感悟 篇1
本學(xué)期我校開展了“塑陽光心態(tài)、做幸福教師”主題教育活動,深入學(xué)習(xí)了王旭東教授的《師愛說》、《師德說》、《師魅說》、《師學(xué)說》和吳為庫教授的《塑陽光心態(tài)享受快樂人生》等教育文章,給了我很大的啟發(fā),這些文章就像一盞燈照亮了我的心,給了我獻(xiàn)身教育的激情和力量。下面談?wù)勎业囊稽c點感受。
首先要把自己的觀念轉(zhuǎn)變過來,要有陽光心態(tài)。陽光意味著熱情,陽光意味著活力,陽光意味著年輕,作為一個老師,無論有多大,都應(yīng)該擁有陽光心態(tài),那樣才能擁有火一般的工作熱情,擁有一顆年輕的、不斷進(jìn)取的心;擁有一個健康而又充滿活力的身體。哲人亞里士多德曾說:“生命的本質(zhì)在于追求快樂,使得生命快樂的途徑有兩條:第一,發(fā)現(xiàn)使你快樂的時光,增加它;第二,發(fā)現(xiàn)使你不快樂的時光,減少它?!边@就告訴我們:如果我們不能改變所處的環(huán)境,我們就試著去適應(yīng)這個環(huán)境;如果我們不能改變別人就試著去改變自己;如果我們不能改變事情就改變對待事情的態(tài)度;如果我們不能向上比較那就試著向下比較。這樣的話我們會快樂許多,也會幸福許多!我們的學(xué)生也會因此而快樂許多,幸福許多!
一個人幸福不幸福,在本質(zhì)上與財富、相貌、地位、權(quán)力沒多大關(guān)系。幸福由自己思想、心態(tài)而決定,我們在忙于日常的繁雜事務(wù)時,往往忽略調(diào)節(jié)心理、調(diào)整心態(tài)的重要性,一個人來到這個世界,在成長的過程中就不可避免地遇到這樣那樣的問題和困難,喜怒哀樂,有順境也有逆境,當(dāng)我們遇到怒和哀的時候,往往不知所措。但是,一個健康、向上的良好心態(tài),可以幫助我們走出逆境,找到生存的力量。人生中遇到的挫折不過如此,當(dāng)我們擁有一個陽光心態(tài)的時候,就有力量迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。
其次就是要享受生活、享受教育本身?!爱?dāng)老師苦啊,每天上課講得口干舌燥,下課還得備課、改作業(yè),可能還‘上不討領(lǐng)導(dǎo)好,下不得學(xué)生歡’。真是‘青春已隨粉筆去,紅筆雖艷紅顏老’!”有的老師,因不堪忍受教師的清貧與寂寞,棄教而去;我們的教師怎么了?我們的教育怎么了?于是,在困惑里,新的教育觀念,新的教學(xué)理念,新的教學(xué)手段產(chǎn)生了。隨著時代進(jìn)步、教育改革的深入,這就要求我們的教師必須具有“享受教育”的積極人生態(tài)度。
“苦教”固然可敬,但我們教師卻不應(yīng)該僅僅滿足于此。因為,一旦只覺得“苦”而體會不到“樂”,人們就會選擇放棄,就會選擇逃避。我們只有獲得源源不斷的愉悅感,才能讓這種愉悅不斷推動我們在教育的路上前行。因為享受,意味著快樂,意味著滿足,意味著成功,意味著幸福。我們要堅信,教育的過程是美好的,教育的前景是美好的,我們完全可以輕松愉快地教好書,享受教育帶來的巨大樂趣。課堂上,可以從學(xué)生稚嫩的發(fā)言中讀出靈性,可以從學(xué)生大膽的想象中聽出創(chuàng)造,可以從學(xué)生雙眼閃爍的光芒中體會到學(xué)生對你的信任,可以從學(xué)生領(lǐng)悟知識后的表情中感覺到教育的價值……面對“差生”,如果我們每位教師有樂于發(fā)現(xiàn)的眼光,就能讀出每位學(xué)生的優(yōu)點,欣賞每位學(xué)生的個性,分享每位學(xué)生成功的快樂。點點滴滴,如甘泉,那么清冽、甜美。
知足、感恩、樂觀開朗是一種健康的心態(tài)。這種心態(tài)可以使人深刻而不浮躁,謙和而不張揚,自信而又親和,我們講和諧,不僅要力求人與人和諧,人與自然和諧,還要注重人的內(nèi)心和諧。吳維庫博士提出的塑造陽光心態(tài)的理論,正是引導(dǎo)人們調(diào)整好自己的心態(tài),營造知足、感恩、樂觀開朗的心理,樹立喜悅、樂觀、向上的人生態(tài)度,通過個人內(nèi)心和諧促進(jìn)社會和諧的一把鑰匙。
你內(nèi)心如果是一團(tuán)火,就能釋放出光和熱;你內(nèi)心如果是一塊冰,就是融化了也還是零度。要想溫暖別人,你內(nèi)心就要有一團(tuán)火;要想照亮別人,就請先照亮自己;要想照亮自己,首先要照亮自己的內(nèi)心。怎樣才能照亮內(nèi)心呢?點亮一盞心燈,塑造陽光心態(tài)。只有良好的心態(tài)才能很好地影響學(xué)生,影響家長,最后影響社會;才能真正成為一個快樂的教師!
心態(tài)的心得感悟 篇2
一個星期六的早晨,一個牧師正在為講說詞傷腦筋,他的太太出去買東西了,外面下著雨;小兒子又煩躁不安,無事可做。跑來找他玩。
他隨手拿起一本舊雜志,順手自一翻,看到一張色彩鮮麗的巨幅圖畫,那是一張世界地圖。他于是把這一頁撕下來,把它廝成小片,丟到客廳地板上說:“強尼,你把它拼起來,我就給你兩毛五分錢?!蹦翈熜南胨辽贂ι习胩?,誰知不到十分鐘,他書房就響起敲門聲,他兒子已經(jīng)排好了,牧師真是驚訝萬分,強尼居然這么快就拼好了。每一片紙頭都整整齊齊地排在一起,整張地圖又恢復(fù)了原狀。
“兒子啊,怎么這么快就拼好啦于?”牧師問?!班?,”強厄說:“很簡單呀!這張地圖的背面有一個人的圖畫。我先把一張紙放在下面,把人的圖畫放在上面拼起來,再放一張紙在拼好的圖上面,然后翻過來就好了。我想,假使人拼得對,地圖也該拼得對才是。”牧師忍不住笑起來,給他一個兩毛五的鎳幣“你把明天講道的題目也給了我了?!彼f:“假使一個人是對的,他的世界也是對的?!?/p>
感悟:這個故事意義非常深刻,它說明了:你對了世界都對了。如果你不滿意自己的環(huán)境,想力求改變,則首先應(yīng)該改變自已。即“如果你是對的則你的世界也是對的”。假如你有積極的心態(tài),你四周所有的問題就會迎刃而解。
心態(tài)的心得感悟 篇3
好久沒有寫東西了,早先也想過寫點什么,可有不知道從哪里說起,自打工作以來還沒有大內(nèi)心寫點什么,但又一直覺得應(yīng)該寫點東西來警示自己,因為覺得最近自己的生活太過于單調(diào)乏味了,怕長此以往下去自己就被腐化了,忘了自己的目標(biāo),或者偏離自己的目標(biāo)。
進(jìn)入六院一直不是很滿意,工作方面總是提不起勁,加之又被分到了一個不太好的版塊,自己的工作態(tài)度不好??傆X得領(lǐng)導(dǎo)對自己有歧視,不重用自己。由于近期的工作態(tài)度不端正,做事不夠認(rèn)真,以致今天受到領(lǐng)導(dǎo)的批評。今天自己畫得圖實在是太差勁了,簡直是錯誤百出,別說領(lǐng)導(dǎo)看不過去了,我自己就看不過去了,領(lǐng)導(dǎo)給我審改的時候我都有點不好意思。
別以為自己是個研究生,過了二注。這都沒什么了不起的,讓我去搞設(shè)計我還是什么都不會。領(lǐng)導(dǎo)交給我一個兩層的小樓都搞不好,怎么讓讓人放心給你更大的工程,自己還老是抱怨不受重視。畫的圖連個本科生都不如,更重要的是自己的工作態(tài)度和積極性遠(yuǎn)差于人家本科生,這怎么能不讓領(lǐng)導(dǎo)看不起啊。走上了工作崗位,領(lǐng)導(dǎo)不看你是什么學(xué)歷,不看你有什么證書,就看你的工作態(tài)度和工作積極性,看你的工作結(jié)果是否令人滿意。
我不應(yīng)該自視清高,工作浮皮潦草,工作態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn),積極性不高。這樣長時間下去會讓我養(yǎng)成一個非常不好的會習(xí)慣,可能會重復(fù)我本科階段的一無所獲的悲劇。雖然我對目前的單位不滿意,但這不是我態(tài)度懶散,工作不認(rèn)真,做事不踏實的理由。現(xiàn)在的工作是為了自己的將來打基礎(chǔ),是為自己的將來做跳板。
應(yīng)該端正態(tài)度,認(rèn)真工作!
心態(tài)的心得感悟 篇4
一、認(rèn)同的觀點
態(tài)度是一種力量,工作的狀態(tài)、人生的方向受控于個人態(tài)度的牽引,我們會成為什么樣的的人,取決于我們以什么樣的態(tài)度做什么樣的事;卓越的態(tài)度可以使平凡變成偉大,平庸的態(tài)度可以使偉大變成卑微;如果一個人對工作本身沒有熱情,不端正態(tài)度,事實把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),他永遠(yuǎn)不會有成就的;態(tài)度本身就是一種能力;不要給工作找借口,養(yǎng)成對結(jié)果負(fù)責(zé)的態(tài)度;態(tài)度本身就是一種能力;改變態(tài)度,就能改變我們的人生。
二、聯(lián)系實際
回想自己一直以來的工作態(tài)度,大部分都是隨大流,只要求做到中上游就好了,從來不想著竭盡全力做到最好;也存在我只是在為別人工作,別人給我工資而已的心理,所以既然是給別人工作,就不必那么賣力、那么認(rèn)真,只要過得去或把任務(wù)完成就行了,視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,如此工作便成為了一種負(fù)擔(dān),生活的負(fù)擔(dān)。這種工作態(tài)度雖然讓我享受了沒有大風(fēng)大浪、平平靜靜的生活,但這種生活也是沒有激情、沒有目標(biāo)甚至成為一種痛苦,也使自己失去了長期的職業(yè)發(fā)展。責(zé)任勝于能力讓我明白只有樹立了正確的工作態(tài)度,才能激發(fā)出奮發(fā)進(jìn)取的工作熱情,才能滿懷深情地對待工作,才能夠站在單位的高度,時刻為單位著想,充分挖掘潛能和發(fā)揮工作的主觀能動,盡職盡責(zé)、盡心盡力的為單位發(fā)展做出積極努力和應(yīng)有貢獻(xiàn),不僅能得到應(yīng)有的報酬和晉升的機會,還會得到更有價值的東西---才能的表、經(jīng)驗的積累、體格的錘煉和知識的增長。
三、重構(gòu)反思
在人生的旅途上,我們無法強求任何東西,也無法預(yù)料下一秒會發(fā)生什么事情,但是我可以選擇態(tài)度,每天都認(rèn)真努力地進(jìn)步一點點,讓自己不會無緣無故地又老了一天,希望每天晚上我都可以因為沒有虛度光陰而安然入睡;在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著努力工作的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機會之門;
時刻提醒自己不為失敗找理由,不為錯誤找借口,發(fā)揮自己最大的能力作好本職工作,不斷的鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),不斷修補自己業(yè)務(wù)技術(shù)上的短板,不斷提升自己,使自己生活工作變得更有意義和價值。
正確定位,為單位工作,更是為自己工作,在工作中比別人多微笑點,多主動點,多熱情點,多細(xì)致點,在重復(fù)單調(diào)的工作中,哪怕是微乎其微的小事也要求做到最優(yōu)秀。
心態(tài)的心得感悟 篇5
在北部新區(qū)中小學(xué)教師全員培訓(xùn)中,吳維庫老師所講的“陽光心態(tài)”給人感觸頗深。陽光心態(tài)是一種高效而滿意的、持續(xù)不斷的健康心理狀態(tài)。心態(tài)影響人生。有什么樣的心態(tài),就會有什么樣的人生。想要擁有美好的人生,就要先從調(diào)整心態(tài)開始。就像吳維庫老師說的:“你內(nèi)心如果是一團(tuán)火,才能釋放出光和熱,你內(nèi)心如果是一塊冰,就是化了也還是零度?!?/p>
在我們生活或工作中,經(jīng)常會遇到各種麻煩和困擾:工作環(huán)境不稱心,事情處理不公平,經(jīng)濟(jì)條件不寬裕,期望中的事情落空等等。對這類事情,如能持積極心態(tài),心里就會想得開,心胸也就會豁達(dá),就能妥善對待、處理好這些事情,工作順利,心情舒暢,負(fù)面情緒退一步海闊天空。一個人幸福不幸福,在本質(zhì)上與財富、相貌、地位、權(quán)力沒多大關(guān)系。幸福由自己思想、心態(tài)而決定,心態(tài)決定命運,我們的心可以造“快樂的天使”,也可以造“陰險的魔鬼”。
如果你把別人看成是陰險,你就生活在“悲哀”里;如果你把別人看成是快樂的天使,你就生活在“愉快”里。怎么才能塑造快樂的天使呢?要學(xué)會感恩、知足、達(dá)觀、欣賞、給予、寬容。無論是正面的還是負(fù)面的影響都有兩面性,吳維庫老師有句話“是好是壞還不知道呢?”
如同伊斯特林悖論那樣,我們的財富在增加,但滿意感在下降;我們擁有的財富越來越多,但是快樂越來越少;我們溝通的工具越來越多,但是深入的交流越來越少;我們認(rèn)識的人越來越多,但是真誠的朋友越來越少;房子越來越大,里邊的人越來越少;精美的房子越來越多,破碎的家庭也越來越多;道路越來越寬,但我們的視野越來越窄;樓房越來越高,但我們的心胸越來越窄;我們渴望了解外星人,卻不想了解身邊的人;我們可以參與的活動越來越多,但是享受的快樂越來越少;我們的支出在增加,但是我們的獲得在減少;我們的藥物在增加,但是我們的健康水平在下降;我們的收入在增加,但是我們的道德水平在下降;我們的自由在增加,但是我們的空間在減少。因此,我們要做的,就是學(xué)會如何讓充滿陽光的心態(tài)來溫暖這“精神沙漠化”的世界。
在漫長的人生旅途上,苦難并不可怕,遭遇挫折也無需擔(dān)憂。只要堅定心中的信念,我們的人生旅途就會多一些美景,多一些快樂。所以,要擁有陽光心態(tài),要擁有一顆平和的心和一份超越世俗的恬靜;微笑面對生活,不要抱怨生活給予我們太多的磨難,也不要抱怨生活中有太多的曲折和存在著不公平、不公正。面對壓力和挫折,要把握自我,不可怨天尤人,也不可滿腹牢騷。
我們的人生就是一趟旅行,途中會遇到風(fēng)雨,也會看到鮮花爛漫的美景。所以,不要讓自己的內(nèi)心被灰塵說覆蓋,而要讓自己的內(nèi)心充滿陽光。要知道,心態(tài)陽光,人生美好。堅信吳維庫老師告訴我們的“快樂在路上”。
心態(tài)的心得感悟 篇6
人都是學(xué)而自知,而不是生而自知的在前面的成就心態(tài)里,我說到過,自信來自于我們平常的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)重要嗎?我的回答是重要,也許,有的朋友會說,我要是知道學(xué)習(xí),今天也就可能是大學(xué)生,博士了!對,您說的很有道理,但是我們的人生,本來就是個學(xué)習(xí)的過程,從我們生下來,學(xué)習(xí)說話,學(xué)習(xí)走路,學(xué)習(xí)文化..到我們長大成人后,學(xué)習(xí)技術(shù),學(xué)習(xí)獨立難道不都是在學(xué)習(xí)嗎? 有得人學(xué)的越來越優(yōu)秀了,有的人學(xué)的墮落了。今天我只想和想學(xué)習(xí),想學(xué)好的人分享下我學(xué)習(xí)的一點心得。1:要有個空杯的心態(tài)去
什么叫空杯的心態(tài)? 打個比方,一個杯子里,如果裝滿水了,就裝不進(jìn)別的東西了,如果是空的,就可以裝進(jìn)很多東西,也就是告訴我們,當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時候,要把一些對于自己沒用的東西拋出大腦外,以便有更多的空間,吸收更多的好東西。
2解開心里的枷鎖,我們都是來自全國各地的朋友,出門在外,難免想家,想親人,想朋友,這很正常。但是,如果說我們在學(xué)習(xí)或工作的時候想這些東西,試想我們還學(xué)的進(jìn)東西嗎?還做的好事情嗎?說個小試驗給大家聽下:如果我們左手畫圓,右手畫方,同時進(jìn)行,結(jié)果會怎么樣?大家都知道,正常人的結(jié)果是,圓不圓,方不方。這說明了什么?說明了一心不能兩用,也就是告訴我們 在做一件事的時候,別去想別的事,這樣做事才能做好,也就是一句名言:人在商場,不可以戀家。
在這里 我們要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,人際交往學(xué),溝通學(xué),管理學(xué).所以我們要好好的學(xué)習(xí)。擺正自己的心態(tài)。
[熱門]《請你像我這樣做》的感悟700字4篇
大多數(shù)人并不知道快速寫出合格文檔的訣竅,我們會越來越多地去看范文。優(yōu)秀的范文能豐富生活。怎么正確借鑒范文的模板?或許你需要"《請你像我這樣做》的感悟"這樣的內(nèi)容,更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。
《請你像我這樣做》的感悟【篇1】
1、唱歌。因為許多歌詞都是一首富有哲理的詩。
2、期待。因為期待讓人奮進(jìn),已為無數(shù)的教育者所認(rèn)同。不論家長還是老師,一句體貼的話語、一個激勵的眼神、一次溫暖的微笑,也許都能使孩子天性中最美的東西發(fā)揮到極致。但歌詞中的“心愿和天一樣高”又過于沉重,它警示我們:期待要有尺度,超過學(xué)生能力的過高的心愿會適得其反。
我們的期待不應(yīng)是學(xué)生沉重的負(fù)擔(dān)和遙不可及的夢,而應(yīng)如同放在他身邊的一個蘋果,可嗅其香,可見其形,稍作努力便觸手可及。承認(rèn)學(xué)生的個體差異,按照他們的實際能力設(shè)立不同的奮斗目標(biāo),從最小的期待和贊美開始,他們做對一道題,寫工整一次作業(yè),舉過一次手。哪怕是老師隨意的一聲“好”,也比冷漠的目光強上百倍!科學(xué)地在學(xué)困孩子及成長目標(biāo)間設(shè)立一個個小臺階,讓他們充滿自信地拾階而上,這樣他們才有可能不斷進(jìn)步!
做老師的目的不是得到學(xué)生的感激,但孩子們的終生難忘,就是對我們的最高獎賞。最后借用左夢飛老師說過的一句話,和大家共勉:“快樂以“德”為主,教會孩子如何做人。幸福以“愛”為主,尊重孩子,和孩子做朋友。因為這樣做,你我會更幸福!”
《請你像我這樣做》的感悟【篇2】
《榜樣告訴我這樣做》是我最喜歡的一本書。他不僅能教你如何從榜樣身上學(xué)習(xí)成功的方法,還能從他們身上學(xué)到做人的優(yōu)秀品質(zhì)。
在書中眾多人物中,我最喜歡徐悲鴻。他的故事,讓我終生難忘。
1895年7月19日,徐悲鴻出生在江蘇省藝興縣的一座冰河小鎮(zhèn)中。徐悲鴻從小就喜歡畫畫,但父親不讓他畫。一天,他偷偷畫了一只老虎,但不想被發(fā)現(xiàn)了,父親沒有打他,而是語重心長的說:兒啊!也要學(xué)習(xí)有了淵博的知識,才能畫好畫。徐悲鴻很懂事得點了點頭。
最后在徐悲鴻的努力下,九歲就讀完了四書五經(jīng)。在13歲那年,家鄉(xiāng)遭遇水災(zāi),他只好帶家人流浪。為了生計,他當(dāng)了三個學(xué)校的美術(shù)老師。但長期的流浪生活使父親去世,埋葬父親后,把畫寄到復(fù)旦大學(xué)。很快,他就通過了。校長見到這個年輕人后,不信任。徐悲鴻于是去了英國,到了油畫班后,又以出色的學(xué)習(xí)能力到下一階梯。兩年后,他通過了考驗,成為一代美術(shù)大師。
當(dāng)然啦,書中不可能只有一人的事跡。比如:拳王阿里、動畫大師迪斯尼、哥倫布等等名人故事。
讀完這本書,我認(rèn)為動力是人生中不可缺少的東西,那么,動力來自什么呢?有人說:動力來自目標(biāo)。有人說:動力來自壓力。但是,我認(rèn)為動力來自興趣。魯迅先生曾說:興趣是最好的老師。的確,人生如同一匹馬,人生中的興趣就如同草,馬沒了草就沒了動力,還可能會餓死。
狄更斯曾說過一句話:頑強的堅持就可以戰(zhàn)勝一切高峰!身為青少年的我們,肩負(fù)著振興中華的偉大使命。我們要用自己的堅持和不懈的戰(zhàn)斗來書寫永遠(yuǎn)屬于自己的輝煌篇章!
《請你像我這樣做》的感悟【篇3】
一分耕耘,一分收獲。只要努力,堅持不懈,就一定能成功!這是我讀這篇文章最深的感受。
在文中,作者夜深人靜時練習(xí)書法,但總覺得寫的不盡如人意,作者很惆悵,可是他沒有輕言放棄,而是繼續(xù)勤奮刻苦,堅持不懈地練習(xí)。他為了學(xué)書法,幾乎放棄了所有的業(yè)余活動,持之以恒,最終他練就了一手好字,而且懂得了‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮’的道理,感覺這樣做值得!
這樣做,值得。成功也許就在你多堅持的那一秒!成功也許就在于你沒有放棄;成功就是一分耕耘一分收獲!
在生活中我也學(xué)習(xí)書法。剛開始時,我的字寫得象一條條‘毛毛蟲’在紙上爬行,當(dāng)時我也很無助很著急,也想放棄,書法占用了我太多的時間和精力。可是一看到身邊的學(xué)長們那瀟灑的字體,那種大家的韻味,我就下定決心,告誡自己一定要堅持下去。于是我加倍努力,刻苦練習(xí),每天比其他的小朋友多寫幾頁紙,全神貫注,仿佛被帶到了書法世界,不能自拔!功夫不負(fù)有心人,當(dāng)我手中的毛筆親吻宣紙,漂亮的字體揮灑自如時,我笑了,欣慰地笑了!之前的努力沒有白費。當(dāng)全班的同學(xué)們看到我寫的字而贊嘆時,我懂得了一分耕耘,一分收獲!
成功的道路并不是一帆風(fēng)順的,有泥濘,有荊棘,還有一種名叫‘困難’的巨石,但它們能磨礪你的意志,提高你脫離困境的能力。你可能會怨恨它們,但當(dāng)你勇敢地跨過它們時,你就會有一種無比的充實感和成功的喜悅!有一些人遇到了它們都輕言放棄了,同時那些人也失去了很多機會。一分耕耘,一分收獲。堅持不懈,持之以恒就是你開啟成功之門的鑰匙!
《請你像我這樣做》的感悟【篇4】
教育是一個為人師表、教書育人、以身作則的職業(yè),自從踏上教學(xué)之路,我常常思考:應(yīng)該如何做一位合格的教師?在不斷探索的過程中,我偶爾看到魏書生老師的《我是這樣做教師的》,書中不論是教學(xué)還是班級管理上,都能給我很大的震撼。
一、堅信每位學(xué)生的心靈深處都有你的助手,你也是每位學(xué)生的助手。
教育是做到條條大路通羅馬,解決一件事有一百種解決方法,在處理班級事務(wù)時,作為班主任要靈活應(yīng)對,善于發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮學(xué)生本身的力量和智慧。印象清晰的是上學(xué)期開學(xué)時,班上的桌椅擺放混亂,不能橫豎對齊,學(xué)生們的自覺性也還是很差,天天扣文明班的分?jǐn)?shù)。于是我請了班上幾個學(xué)生幫我想想辦法,第二天,這幾位學(xué)生分別給我不同的提議,他們的解決方法出乎我的意料,不但新穎,而且實施起來有效。每一個看似煩惱的問題,其實都是一個機會,提高學(xué)生能力的機會,考驗班主任智慧的機會。在班級管理中,我們真正需要相信學(xué)生,放手讓學(xué)生去管理,去實踐。
二、教師有心,處處皆是學(xué)問。
在書中,魏老師堅持了很多年的做法是:堅持利用國外學(xué)生的事情,來擴大學(xué)生的視野,提升學(xué)生的境界,讓他們知道國外同齡人是如何做的,從而與自己形成對比,以此更好地規(guī)范自己的行為,配合班級管理和教育教學(xué)改革。他會常給學(xué)生讀外國學(xué)生的作文;堅持訂閱《外國教育動態(tài)》雜志,給學(xué)生讀適合他們的內(nèi)容;向?qū)W生介紹哥倫比亞學(xué)生的教改營......就這樣,他的學(xué)生通過同齡人生活的比較,通過不同國家和地區(qū)教育目標(biāo)、教育內(nèi)容、教育方法的比較,找到了既科學(xué)有比較適用于自己的方法,而且,擴大了視野,有了一種更加全面的了解和認(rèn)識。
條條大路通羅馬,管理班級,不一定非要盯著那些管理班級的條條框框,學(xué)生視野擴大了,綜合素質(zhì)提高了,溝通起來自然容易很多。班主任工作雖繁多雜亂,但我相信,在實踐中不斷學(xué)習(xí),熱愛我們的工作,關(guān)愛我們的學(xué)生,定能收獲更多的幸福感。
長腿叔叔的感悟700字6篇
現(xiàn)在很多上班族都需要撰寫很多文檔,有效的方法是從范文寫作中學(xué)習(xí)。通過范文的指導(dǎo),我們可以在文檔中準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想。好的范文總有值得借鑒的地方,我們的小編特意搜集并整理了長腿叔叔的感悟,希望能幫助到你,請收藏。
長腿叔叔的感悟(篇1)
世界上有很多人不懂得珍惜自己擁有的東西,這是個不好的習(xí)慣,我要請那些不懂得珍惜的人看一本書,那就是《長腿叔叔》。
喬若莎是個孤兒,她從小生活在孤兒院,每天反復(fù)地做著一些瑣碎的雜事,雖然也有些抱怨,但她一直保持著樂觀的天性。終于有一天,一位好心的“長腿叔叔”把她送進(jìn)了大學(xué)。因為受從小所處的環(huán)境的影響,喬若莎在大學(xué)里的生活也并不是想象當(dāng)中那么美好,因為自己的無知,她總是會鬧出一些荒.唐的笑話,甚至在大庭廣眾之下也出過丑。但喬若莎依然保持著樂觀的天性,把那些煩惱都拋到一邊去,每天過的開開心心的,連牙疼都當(dāng)成一次有趣的生活體驗。因為喬若莎太珍惜這來之不易的大學(xué)生活,她要好好地把握住,所以她堅強、樂觀地充實著每一天。她懂得了珍惜“長腿叔叔”送給她的禮物,懂得珍惜美好的大學(xué)生活,懂得珍惜每一次旅行,她把這一切當(dāng)作生命中最美好的事情,用心去感受著。
我們要學(xué)習(xí)喬若莎積極開朗的精神,更要學(xué)習(xí)她懂得珍惜身邊那些平凡卻美好的東西的精神。但在現(xiàn)實生活中卻往往總有一些人,他們用有一個健全溫馨的家,擁有舒適的生活環(huán)境,但還不滿足,向家人要這要那,甚至指責(zé)他們,抱怨自己沒有生活在富翁家庭。想想舉目無親的喬若莎,想想她所處的環(huán)境,你不覺得自己是世界上最幸福的人嗎?
請大家試想一下,如果有一天,我們將失去幸福、失去健康、失去親人,你能不痛苦,能像喬若莎一樣堅強地面對生活嗎?所以,親愛的朋友們,我們沒有理由不珍惜現(xiàn)在擁有的看似平凡卻美好的東西!
長腿叔叔的感悟(篇2)
最近幾天我看了一本由韋伯斯特寫的《長腿叔叔》。本文為我們講述了朱蒂從小就住在孤兒院,她18歲那年,因一篇作文《憂郁的星期三》使一位好心的董事——史密斯先生決定供她讀大學(xué)。
可是,前提條件是她必須每個月寄給他(被朱蒂稱作“長腿叔叔”)一封信。當(dāng)朱蒂發(fā)現(xiàn)她不會收到回信時,不免多了一絲青春的抱怨。直到遇見談吐不凡的杰夫,才重新聯(lián)絡(luò)。當(dāng)她要向杰夫告白時,發(fā)現(xiàn)長腿叔叔竟是——杰夫。
這本書中的主人公是朱蒂,雖然她是個孤兒但她很堅強很滿足很樂觀,很進(jìn)取進(jìn)取。因為當(dāng)她明白自我就是個孤兒,當(dāng)一切變?yōu)榱?,她就需要新開始,重新新奮斗,重新新生活。應(yīng)對一切不可挽回的局面時她用那種進(jìn)取向上的心去改變了一切,創(chuàng)造了幸福。
在生活中,有三類人,第一類是消極的人,第二類是進(jìn)取的人,第三類是時進(jìn)取時消極的人,我就屬于第三種人。這三類人有一個共同的特點,就是他們都有許多不能割舍的東西。
在讀完這本書以后,我最大的一個啟示就是必須要向朱蒂一樣樂觀開朗,因為生活需要奇跡,而最大的奇跡就是你自我。
長腿叔叔的感悟(篇3)
今天,我讀完了《長腿叔叔》這本書,這本書很有意思,也很讓我感動。雖然讀完了,但我的腦海中仍然清楚地浮現(xiàn)出書里描寫的一幅幅畫面。這本書還有一個特別的地方,就是整本書是由一封封信組成的。
這本書的作者是美國著名作家琴。韋伯斯特。講訴了這樣的的故事:喬若莎是一個在孤兒院里長大的十七歲女孩,她的作文寫得很好,其中一篇《憂郁的星期三》被老師在理事會上表揚,也因此得到了一位好心的理事——長腿叔叔的幫助,送她去上大學(xué),并且要求她每個月給自己寫一封信報告學(xué)習(xí)和生活情況。通過喬若莎給長腿叔叔寫的一封封信中,讓我們認(rèn)識、熟悉了一個善良正直、樂于助人的長腿叔叔,同樣善良正直而且堅強勇敢上進(jìn)的女孩喬若莎,最后喬若莎才驚喜地發(fā)現(xiàn)原來長腿叔叔就是自己很早就認(rèn)識并且喜歡的杰維。
在這本書里,喬若莎說過的一句話令我記憶深刻:現(xiàn)實生活中許多人不是在生活,而是在和時間賽跑,我打算慢慢地走我的人生之路,沿途捕捉一點一滴的小快樂,就算是永遠(yuǎn)成不了偉大的作家也沒有關(guān)系。這句話我非常喜歡也非常同意,同時我也體會到喬若莎雖然有自己的夢想——當(dāng)作家,也一直在為實現(xiàn)夢想努力,但是她也沒有忘記每天要快樂地生活,珍惜自己生活中的每一個小快樂。
讀完了這本書,我被深深地打動了。我喜歡長腿叔叔,更加喜歡喬若莎,她雖然生活在一個很困難的環(huán)境之下,但并沒有放棄,最終通過自己的堅持和努力實現(xiàn)了夢想,并且和自己喜歡的人幸??鞓返厣钤谝黄穑艺鏋樗吲d。我還覺得喬若莎對待生活的態(tài)度是我們每個人應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
長腿叔叔的感悟(篇4)
在這個寒假里,我讀了兩本教師推薦的書,其中一本的名字就叫《長腿叔叔》。
故事的資料是:朱蒂從小在孤兒院里長大,有一天,一位自稱約翰·史密斯的理事因為她出色的作文而將她送進(jìn)了大學(xué),她親昵地叫這位理事“長腿叔叔”。在大學(xué)里,她欣喜地吸取著一切她從未有過的體驗和知識。她害怕自我并不出色,對不起“長腿叔叔”的培養(yǎng)。她不停地給“長腿叔叔”寫信,卻從未收到他的只字片語,在大學(xué)生活中,她偶然認(rèn)識了杰維少爺,而畢業(yè)時,深愛著杰維的她卻拒絕了他的求婚。就在這時,“長腿叔叔”邀請她到紐約見面,“長腿叔叔”竟然就是査比斯,朱蒂大吃一驚,他們繼續(xù)著他們的浪漫感情。
本來讓我感觸深的應(yīng)當(dāng)是她們的感情,可是在這部小說里,我感觸更深的,卻不是他們的感情,而是喬若莎看待生活的態(tài)度。對于長腿叔叔選擇了她供給資助,她卻是這么想的:“我以往為自我被剝奪了所有其他女孩子的童年而滿懷怨恨?!焙芏鄷r候我們很少能為別人著想。而對于同室的兩個女孩,一個擁有很多錢,一個擁有幸福的家庭,對于長腿叔叔供給給她的優(yōu)越的條件,她說:“您不該讓我養(yǎng)成過奢侈生活的習(xí)慣。從未擁有過的東西,就不會去想;...與莎莉和茱莉亞住在一齊,對我的簡單生活就是一種挑戰(zhàn)。她們都從襁褓時就擁有這一切,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然的事情。對她們來說,一切想要的東西都是世界所欠的。...至于我,世界什么都不欠我的,一開始就毫不含糊地告訴了我這點。我無權(quán)賒欠....”“成年以后,我對世界的認(rèn)識將是那些家境優(yōu)越的姑娘所缺乏的?!薄拔铱吹胶芏嗯⒆樱?例如茱莉亞)永遠(yuǎn)都不明白什么叫歡樂。她們已太習(xí)慣于這樣的感覺了,感官已麻木,而我卻很確信自我對生命中的每一刻都感到很歡樂。將來不管發(fā)生何等不愉快的事情,我都會感覺到自我是幸福的。我會把所有的不幸(即使是牙疼)都視為趣味的經(jīng)歷,樂于去體驗它的感覺。任憑風(fēng)云變幻,我將直面一切?!蔽覍ψ晕覔碛械囊磺卸颊J(rèn)為是理所當(dāng)然的
了,如果我一開始就被告之,我父母的東西都不是我的,我成年后父母就再也不給我供給一分一毫。那么我就會老實點了。
長腿叔叔的感悟(篇5)
今日,我認(rèn)真地看了《長腿叔叔》這本書,我喜歡其中的人物喬諾莎,因為喬諾莎是一個孤兒,她懂得感恩和珍惜,不像別的孩子想要什么,就有什么,亂花錢。
我最喜歡看的故事是《七什圣誕禮物》,其中講到喬諾莎在過圣誕節(jié)前,她寄了一封信給長腿叔叔,等了好久好久才收到了回信,喬諾莎找開信封,就意外的看見五個閃閃發(fā)光的金幣,喬諾莎就用這五個金幣買了一只手表、一本詩集、一個水壺、一條小毯子、五百張黃色稿紙、一本同義詞詞典、還有一雙絲襪。喬諾莎把這七樣?xùn)|西當(dāng)做是長腿叔叔送給她的圣誕禮物,喬諾莎把它們想像成爸爸、媽媽、祖母……送的禮物,過上了一個歡樂的圣誕節(jié)。喬諾莎再也覺得自我是個孤兒了。
我覺得喬諾莎雖然是個孤兒不像別的孩子想要什么,就有什么,可是懂得珍惜長腿叔叔給她的一切,并且養(yǎng)成了開朗、活潑的性格,向往完美的生活。
我要向她學(xué)習(xí),懂得爸爸、媽媽賺錢有多么辛苦,明白感恩爸爸、媽媽撫養(yǎng)我很辛苦,同時也要懂得珍惜所有的一切的時間,努力學(xué)習(xí)更多的知識。
長腿叔叔的感悟(篇6)
你看過長腿叔叔這本書了嗎?那可是一本非常有趣的書。書中講述了孤兒茱蒂被一個不知明的好心人送到了大學(xué)讀書,并且每個月還個他許多零花錢,有時還送一些禮物。但這位好心人想要的回報就是茱蒂好好學(xué)習(xí),每個月寫一封信給這個化名是史密斯的先生(但茱蒂常常叫他“長腿叔叔”)。最后,茱蒂竟驚訝的發(fā)現(xiàn):長腿叔叔就是她在大學(xué)的戀人。
讀完這本書后,我覺得生活中,長腿叔叔就是一個專做慈善事業(yè)的有識之士。在故事中也同樣如此,他用他的錢資助茱蒂上小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)。同時,在茱蒂的請求下,他毅然捐給了一個貧困家庭100美金!茱蒂則是一個活潑好動,堅持不懈,在寫作方面有天賦的女生。她有一顆感恩的心:他在給長腿叔叔的信中不停地表示感謝,有時覺得零花錢太多時,還會很有禮貌的退回來。這讓我覺得她是那么善解人意。
茱蒂到大學(xué)時,她的生活發(fā)生了天翻地覆的變化:她可以不再干活,而是可以在假期里到各地游玩;她可以不被人隨意使喚,還可以買自己想買的一切東西……在這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境下,她終于成為了一個作家,出了好幾本書。
想想看,在我們的生活中,不是有很多這樣的人嗎?慈善機構(gòu)、捐款活動,比比皆是;而一些人盡管家境貧寒、生活困苦,但他們從來都是人窮志不短,懷著一顆感恩的心,在勤奮學(xué)習(xí)勤奮工作,最終學(xué)業(yè)有成,事業(yè)有為嗎?
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那些有愛心的人,去幫助那些需要幫助的人們;更要學(xué)習(xí)那些不因貧窮而墮落,堅持不懈,干成大事業(yè)的人。因為只有這樣,你才會回報那些幫助過自己的人們。贈人玫瑰,手有余香。讓我們與愛同行!