2022蝙蝠俠觀后感范文1500字3篇

影視作品是現(xiàn)實生活的反射，我們能從中感悟到許多心得，看了優(yōu)秀的影片之后，我們感覺到自己的思想得到了升華。隨著時代的發(fā)展，觀影已經(jīng)成為人的生活中不可缺少的一部分了。梳理紛繁的思維，可能用寫觀后感的方式來實現(xiàn)。怎樣提高自己寫作品觀后感的能力呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《2022蝙蝠俠觀后感范文》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

2022蝙蝠俠觀后感范文(篇1)

前幾日終于看完了JONAS強(qiáng)力推薦的蝙蝠俠前傳三部曲，看完之后十分有感觸，且有些惆悵，時至今日，此等感情亦未化去。

對于三部曲的內(nèi)容，我是這樣解讀的：第一部主要是做鋪墊，確保后面兩部，尤其是第三部在邏輯上的正確性。第一部存在的意義就在于它使得整個三部曲天衣無縫，像一部般敘述連貫，前后呼應(yīng)，所有線索提前引出指向結(jié)果?？赡芩鼪]有第二部第三部在思想上到達(dá)一個境界，但是沒有它，就不會有后面兩部。

第二部則完全是一個巔峰，不僅對于蝙蝠俠，對于諾蘭，對于整個英雄電影甚至整個影視界而言，完完全全是一個巔峰，至少前人很少能超越，能夠與之并肩就已經(jīng)是鳳毛麟角的了。即使作為一個動作片，它對于人性的解讀也是到了難以望其背的高度。

第三部在內(nèi)容上其實和第三部一樣，但是卻淹沒在了第二部的光環(huán)下。第三部講的實際上是在大金融家和貧苦百姓之間的緩沖黑幫消失后，暴力階級革命對于一個文明的破壞。而它之所以沒有完全釋放出它應(yīng)有的理念，在我看來基于兩個原因：1.動作對于內(nèi)容的影響。在電影的后半段就完全是打來打去，完全回歸于好萊塢動作大片刺激炫目的正軌了。雖然該片動作因素已經(jīng)降到一個很低的層次了，我在看蝙蝠俠和貝恩大家時總是覺得這兩個人打得這么笨重呢，一點也沒有武林高手的感覺。還有，擁有現(xiàn)代武器的警察奪回城市據(jù)點跟打群架似的，毫無章法，毫無組織性。但是即使已經(jīng)降低了對于內(nèi)容的沖擊力，不得不承認(rèn)，該片應(yīng)有的東西被淹沒了。甚至情節(jié)上都有一個漏洞，雖然談不上錯誤，但使得整部片子邏輯性牽強(qiáng)，那就是米蘭達(dá)為忍者大師女兒一事。這個在整部電影里根本就沒有什么伏筆，即使有也伏得太深了。

2.現(xiàn)實的考慮。如果諾蘭真正把階級斗爭，無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的對立，西方法治社會的漏洞淋漓盡致地展現(xiàn)出來，那么結(jié)果就會和V字仇殺隊一般，險些無法上映，唯一的區(qū)別是估計這次中國是不會允許的。這個因素我認(rèn)為是主要拉低該片水平的原因，正因如此，貝恩所說的讓高譚市在絕望中淪陷根本無法體現(xiàn)。這部片子展現(xiàn)給人的其實是混亂，如此一來就與第二部沒什么區(qū)別了。

好了，吐槽這么多，回到正題。蝙蝠俠的內(nèi)容到底是什么？我的答案是信仰，對于黑暗的信仰。整部片子中，這一點貫徹始終，無論是從一開始的蝙蝠俠與影武者聯(lián)盟的故事，還是與小丑、雙面人的故事，抑或最后與貝恩的故事，都體現(xiàn)了黑暗的信仰。

黑暗的信仰并不是信惡，這其實是一個很復(fù)雜的信仰。我對于這種信仰的解讀是敬畏心與信善。首先，敬畏心。我認(rèn)為敬畏心是黑暗的信仰最根本的東西，英文是Fear，理應(yīng)譯為恐懼，但我寧愿譯為敬畏心?？梢哉f蝙蝠俠的誕生也是因為敬畏心。

還記得第一部里面那段經(jīng)典對話嗎？

Whybats,masterWayne?

Batsfrightenme.Itstimemyenemysharedmydread.

所以說蝙蝠俠本事就是敬畏心的化身。而在后面兩部中，敬畏心的理念也一直沒有離開過蝙蝠俠。我認(rèn)為，哈維登特之所以成為圣騎一般的人物，就是因為他有著超乎常人的對于法律道德的敬畏心，使得他即使受到小丑追殺也不放棄起訴黑幫。但是很可惜，當(dāng)他最心愛的人活生生死在了他的面前而它無能為力時，他的整個價值觀崩塌了。愛的喪失使他變得冷酷殘忍，價值觀的崩塌使他失去判斷力，對任何事情都抱著碰運(yùn)氣的心態(tài)，此前對于制度、規(guī)矩等的敬畏心隨著那場大火被燒得灰飛煙滅。

第三部里，F(xiàn)ear一詞在監(jiān)獄中被發(fā)揮到了極致。布魯斯一開始認(rèn)為只要練好身體，就能爬上去，結(jié)果一直無法超越那段距離；后來他認(rèn)為只有勇敢，不怕死才能跳過去，并認(rèn)為心中的憤怒可以成為一股動力，結(jié)果他被憤怒與莽撞沖昏了頭腦，還沒到達(dá)最后一關(guān)就掉了下來。最后，在聽從長者的話后，他放棄了繩子，與死神面對面，從而冷靜、沉著，而那股求生的欲望也使得他跳過了那段常人無法跳過的距離。

影片中長者的話十分難忘。

Youdonotfeardeath.Youthinkthismakesyoustrong.Itmakesyouweak.

Why?

Howcanyoumovefasterthanpossible,fightlongerthanpossiblewithoutthemostpowerfulimpulseofthespirit----thefearofdeath?

Idofeardeath.Ifeardyinginherewhilemycityburns.Theresnoonetheretosaveit.

Thenmaketheclimb.

How?

Asthechilddid,withouttherope.Thefearwillfindyouagain.

至此，布魯斯才算是完全學(xué)會了去敬去畏，這也是他在監(jiān)獄這中憂患中所學(xué)到的最重要的一刻，也是他在信仰上的一次洗禮吧。也正是因為放任這種生命的本能，布魯斯才做到了真正的Rise吧。由此可見，敬畏心不僅是一種信仰，一種修身的信仰，更是一種本能，一種保身的本能。

再說黑暗的信仰另外一個解讀（當(dāng)然這兩種解讀是并存的，并不是矛盾的）：使人信善。蝙蝠俠在是惡人敬畏的同時，也使良民信善。本來高譚市是一個非常冷漠的都市，到處都是腐敗的現(xiàn)象。但是蝙蝠俠到來了，他帶給了這個城市信仰。這也是蝙蝠俠與其他的英雄不同之處，其他英雄拯救的是生命，蝙蝠俠拯救的是靈魂。正是因為蝙蝠俠，高譚市更多的人為了正義挺身而出。在第一部里面，我對于戈登的想法是，這個人是怎么活下來的？一個清官在腐敗的官場應(yīng)該是首先受到排擠的，而戈登也沒有給我一種很強(qiáng)勢的清官的感覺。但是到了第三部，我看到電影中的高譚市警察第一印象通常是好的，因為越來越多的人如同布萊克，因為蝙蝠俠，而做出選擇，選擇了善而不是惡，在最艱難的時候，在最痛苦的時候，仍然選擇去相信美好的明天，并為此而奮斗。

除了布萊克，弗利也是受到蝙蝠俠影響很大的警官。他在影片最開頭試圖去排擠戈登，說戈登即將被辭，因為他在和平時期對待事情如同戰(zhàn)爭時期一般。而且當(dāng)任務(wù)沒那么簡單時，他選擇了退縮。但是這樣的一個人，當(dāng)他看到了蝙蝠俠的標(biāo)記時，他也做出了選擇，他也選擇為了他作為一名警察所信仰的事物，為了他的家庭、城市，挺身而出。最后我們可以看到，他穿著象征榮譽(yù)的警服，這個警服并不像戈登所說埋在后院，而是嶄新的。他不再畏畏縮縮，而是沖在了三千多警察的最前頭，最后他雖然死了，但是我相信他死時一定是滿意的，因為他是帶著他作為警察的榮譽(yù)而死的，這樣死也無憾。

蝙蝠俠所帶來的信仰不僅僅影響著警察，也影響了高譚市每一個人，包括哪些civilizedpeople，包括哪些罪犯。在第二部最后一段，小丑做了一個實驗。我相信若在第一部，人們一定會選擇引爆。如果是我來選擇，我也會支持引爆，因為我認(rèn)為無謂的犧牲是不值得的。事實上，那些civilizedpeople也是選擇了引爆。但是沒有人肯下手，我相信這不是怕把手弄臟的問題，而是因為惻隱之心人皆有之。即使是那個堅決的男子，最后也是下不了手，聽天由命。

而罪犯一船上事情就簡單了，一個老大鎮(zhèn)住全場。這不禁讓我思考，我們所謂的文明與民主，是不是到頭來還不如那些我們鄙視的罪犯世界先進(jìn)？當(dāng)然這不是絕對的，如果有人絕對地回答是，那就是盲目自信，如果有人絕對地回答否，那就是恐怖主義。事實的真相是，文明民主維護(hù)了大部分人的利益，同時也使得大部分civilizedpeople道貌岸然地活著，因此有時候那些civilizedpeople的信仰還不如文盲來得堅固，因為他們沒有文盲單純。

為什么黑暗的信仰反而有著積極作用？我認(rèn)為是因為當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)了黑暗的存在后，當(dāng)人們試圖去探索它時，他們會更加珍惜身邊的光明，他們會對黑暗產(chǎn)生敬畏心，從而更堅定地信善。信惡的人只有兩種：一是根本不知惡為何物，只因一時意氣從而走上不歸路；二是向小丑和雙面人一樣，生命中最寶貴的東西被奪去了，心里不再有愛，從而走上了惡的路。一般第一種基本上屬于小丑所說的低級犯罪，只看重利益；而第二種人是屬于madness與墮落，對于惡的信仰十分堅定，也就是小丑所說的高品質(zhì)犯罪。

其實黑暗的信仰也不是很復(fù)雜，到頭來就是人性最根本的東西。人性本惡，只是后天學(xué)善。但是若要達(dá)到真正的善，人們就一定要意識到自己惡的本性，從而更加堅定地去尋善。恐怕這就是蝙蝠俠所帶給我們的理念吧，高譚市就是我們惡的本性，市民就是我們懦弱地性格，而蝙蝠俠是我們向善的心。

2022蝙蝠俠觀后感范文(篇2)

天雖然下著蒙蒙細(xì)雨，一點都不美麗，但是我的心情很激動。

今天我們在小記者團(tuán)老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了聞堰新遠(yuǎn)影城觀看最新上映的大電影《樂高蝙蝠俠》。

電影的一開始是小丑劫持了一架滿載炸藥的飛機(jī)，要炸彈哥譚市。小丑威脅飛行員，可是卻被嗤之以鼻：“就像上次你弄那兩艘船一樣嗎？蝙蝠俠會阻止你的?！比缓箅娪暗闹魅斯饌b就跳入我們的眼簾了。但是我們的英雄人物有一個很自大的毛?。汗缕ё源?，總是喜歡一個人獨來獨往，任何行動都不喜歡團(tuán)體作戰(zhàn)，但在一次次和窮兇極惡一心想摧毀城市，破壞城市和平的小丑對抗中“單干俠”蝙蝠俠懂得了團(tuán)隊合作，眾人拾柴火焰高的道理，最終和伙伴們制服了黑暗及邪惡的力量，讓城市恢復(fù)了和平。

走出影院，我的心情還久久不能平復(fù)。俗話說：一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。蝙蝠俠最終取得了勝利的原因不在于他有多勇敢，多聰明，而在于，能夠及時認(rèn)識到自己的錯誤，個人離不開集體，只有團(tuán)結(jié)互助的集體才會有無窮的力量，反之如果沒有團(tuán)結(jié)，即使有再大的力量也會枯竭。我想，在今后的生活和學(xué)習(xí)中，我也要學(xué)習(xí)這種精神。

2022蝙蝠俠觀后感范文(篇3)

使用這個寒假，我讀了一本名叫《少年蝙蝠俠》的書，使我收成很大。這本書首要講了蝙蝠少年天賜帶著“師父”的遺愿，飽經(jīng)險阻，找到飛船“仙槎”，回來他們的星球——蝙蝠星的故事。當(dāng)我讀完第一遍的時分，回味一下覺得很風(fēng)趣。這本書的作者是楊鵬哥哥。他可真是個天才！他把每一個人物都刻畫得十分細(xì)膩，每一處景象都描繪的特別詳盡，繪聲繪色、活靈活現(xiàn)，再結(jié)合插圖，似乎每一個情節(jié)都發(fā)生在咱們身邊。分明是唐代的故事，卻又結(jié)合了許多現(xiàn)代的元素，讓我讀得津津樂道。在這本書中，我最喜歡的人物是蝙蝠少年——天賜，由于他仁慈、正義、英勇、剛強(qiáng)。當(dāng)他人遇險是他拔刀相助；見到敵人他絕不會畏縮；當(dāng)他遭到“師父”的檢測時，他英勇地承受應(yīng)戰(zhàn)，并剛強(qiáng)地堅持下去。天賜要回到蝙蝠星球時，人們都傷心落淚，由于在他們心中那個小男孩是正義和純真的化身。天賜的故事深深感染了我，在生活中，假如遇到需求協(xié)助的人時，咱們一定要伸出幫助之手；天賜的故事鼓勵著我，遇到困難時，要英勇、剛強(qiáng)地去面臨。我多么期望同學(xué)們都來讀讀《少年蝙蝠俠》的故事，我們都學(xué)習(xí)天賜的好質(zhì)量。

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蝙蝠讀后感

能在短時間內(nèi)寫出優(yōu)秀的作文，說明你平時很努力，寫作文有助于提高個人的總結(jié)和概括能力。優(yōu)秀的作文通常會被老師當(dāng)成素材，那么一篇優(yōu)秀的作文是如何寫出來的？以下是小編為大家收集的“蝙蝠讀后感”請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

蝙蝠讀后感 篇1

蝙蝠俠一共有七部，分別為1989年上映的《蝙蝠俠》，和續(xù)集《蝙蝠俠歸來》;1995年的《永遠(yuǎn)的蝙蝠俠》;的《蝙蝠俠與羅賓》;21世紀(jì)，諾蘭的《黑暗騎士》系列，分別是《蝙蝠俠：俠影之謎》《蝙蝠俠：黑暗騎士》《蝙蝠俠：黑暗騎士崛起》。

推薦觀看的順序為：蝙蝠俠——蝙蝠俠歸來——永遠(yuǎn)的蝙蝠俠——蝙蝠俠與羅賓——俠影之謎——黑暗騎士——黑暗騎士崛起來看。諾蘭的三部曲與21世紀(jì)前的四部并無劇情上的直接關(guān)系。

在1939年一本叫《偵探漫畫》(Detective Comics)的書里，蝙蝠俠首度亮相，起初他與惡人交手曾經(jīng)試過開槍殺人，但后來變成一個絕不殺生的的正義之士。 同期很多漫畫都是講一些超自然力量，而蝙蝠俠漫畫將超能力同偵探結(jié)合，利用智慧與科技去對付罪惡，這就是蝙蝠俠。

他是一個孤兒，平常的他是個慈善的富翁，當(dāng)他穿上“蝙蝠衣”的時候，他就成了罪惡的克星、正義的化身——蝙蝠俠。他高超的本領(lǐng)令他可以飛檐走壁，穿行于黑暗都市，行俠仗義，維護(hù)善良市民。他查出了預(yù)防小丑尼巴的殺人手段，挫敗了他的陰謀，當(dāng)他知曉小丑原來是殺死他父母的人，并且抓走了碧姬，滿懷憤怒地與小丑進(jìn)行激戰(zhàn)，打敗了小丑。

尼巴生活在陰暗的環(huán)境下，并且仇視善良、美德，是十惡不赦的罪犯。在一次行動中，蝙蝠俠韋恩使尼巴落入了化學(xué)藥池，尼巴的面部神經(jīng)受到了損傷，成了永遠(yuǎn)咧著嘴的笑面人，此后他自稱“小丑”，他殺死了首領(lǐng)，控制了哥漢市的整個黑社會并展開了恐怖活動。

一名女?dāng)z影師，為了解開蝙蝠俠這個神秘人物的真面目，于是和記者諾斯展開調(diào)查，碧姬一次偶然遇見了韋恩，卻不知他就是蝙蝠俠，而他的老管家亞菲則是蝙蝠俠的幕后助手。韋恩在碧姬家中告訴碧姬自己就是蝙蝠俠。之后碧姬被小丑抓到教堂頂端的鐘樓上，這時蝙蝠俠英雄救美，小丑從高樓上摔了下去，碧姬脫離了危險。

戈登是一名警官，代表了正義的一方，他也是蝙蝠俠少數(shù)的朋友及搭檔。戈登是一個堅守原則的人，他堅守法律，即使他發(fā)現(xiàn)，他想維護(hù)這個城市的治安，又要堅守法律規(guī)則是不可能的，但他仍然堅持自己的立場。

蝙蝠讀后感 篇2

聰明反被聰明誤----——《狡猾的蝙蝠》讀后感

我看了一個寓言故事，叫《狡猾的蝙蝠》。

這個寓言故事主要講鳳凰過生日了，各種鳥都給鳳凰送禮物，只有蝙蝠沒送。鳳凰很生氣，蝙蝠說自己不是鳥類是野獸，所以不用來。

過了一段時間，麒麟過生日了，所有野獸都給麒麟送禮物，又只有蝙蝠沒有送，麒麟也很生氣。蝙蝠說自己長著翅膀，是鳥類。

有一次，麒麟碰到了鳳凰，麒麟跟鳳凰說蝙蝠說自己是鳥。鳳凰卻跟麒麟說蝙蝠說自己是獸。這下可好，蝙蝠真是不禽不獸了。

看了這個故事，我的感受是蝙蝠太狡猾了，把鳳凰和麒麟都騙了，希望別人不要像蝙蝠一樣狡猾。一個人太狡猾了總有一天會失敗的。不過我覺得鳳凰也有一點笨，它連蝙蝠是獸類的動物都不知道。如果我是蝙蝠，我一定給鳳凰和麒麟各自準(zhǔn)備一份禮物。

最后，我懂得了一個道理：見風(fēng)使舵的人可以憑借自己的小聰明得意一時，卻終會有敗露的一天。到時失去的將會是所有人的信任，恐怕連立足之地都沒有了。

蝙蝠讀后感 篇3

《黑蝙蝠的秘密讀后感》

《黑蝙蝠的秘密》是我最近讀過的一本科普讀物，給我的閱讀帶來了很多新的知識和驚喜。通過這本書，我對黑蝙蝠的生活習(xí)性和它們在生態(tài)系統(tǒng)中的重要性有了更深入的了解。

書中描述了許多關(guān)于黑蝙蝠的獨特之處和習(xí)性。黑蝙蝠是世界上唯一一種真正的食蟲哺乳動物，它們是由尖銳牙齒和強(qiáng)大的下頜肌肉組成的，能夠?qū)⑺鼈兊墨C物輕松地撕裂并吞下。他們主要以昆蟲為食，在夜間飛行捕食。這些信息使我對黑蝙蝠的生態(tài)角色有了更深入的了解。

除了食性，黑蝙蝠在繁殖和社交方面也有一些獨特的習(xí)性。書中提到黑蝙蝠大多數(shù)是群居的，它們通過各種聲音進(jìn)行交流。對我來說，這是一個令人著迷的新發(fā)現(xiàn)，我想象著它們在暗夜中用超聲波進(jìn)行交流的情景。此外，黑蝙蝠在繁殖季節(jié)中也有一種獨特的交配方式，其中雌性黑蝙蝠會選擇最強(qiáng)壯的雄性去交配。這是一種令人驚訝的博弈策略，展示了黑蝙蝠之間的競爭和生存的斗爭。

值得一提的是，黑蝙蝠在生態(tài)系統(tǒng)中的重要性。在書中，作者提到了黑蝙蝠在控制害蟲、傳粉和種子擴(kuò)散中的作用。黑蝙蝠能夠一夜之間吃掉大量農(nóng)田中的昆蟲，對農(nóng)作物的保護(hù)起到了積極的作用。同時，他們也是重要的傳粉者，特別是對于一些植物來說。一個有趣的事實是，有些植物的果實只能被黑蝙蝠吃下后，種子才能被便便排泄出來，從而在可遠(yuǎn)離母株的地方生根發(fā)芽。黑蝙蝠的存在對于維持生態(tài)平衡至關(guān)重要。

此外，書中還描述了一些關(guān)于黑蝙蝠保護(hù)和研究的努力。全球各地的科學(xué)家和環(huán)保組織正在努力研究黑蝙蝠的生境和習(xí)性，以更好地保護(hù)它們。這使我對黑蝙蝠保護(hù)工作有了更深入的理解，并激發(fā)了我對這個話題的興趣。

通過讀《黑蝙蝠的秘密》，我了解到了這個神秘動物的許多有趣的事情。這本書以生動的插圖和簡潔的語言向讀者展示了黑蝙蝠的魅力和重要性。它不僅深化了我對黑蝙蝠的認(rèn)識，還激起了我探索更多關(guān)于黑蝙蝠的知識的欲望。

綜上所述，在閱讀《黑蝙蝠的秘密》之后，我對黑蝙蝠的生活習(xí)性和它們在生態(tài)系統(tǒng)中的重要性有了更全面的了解。這本書讓我充滿了對黑蝙蝠這個神秘生物的好奇心和興趣。我希望未來能有更多的科普讀物能夠介紹更多關(guān)于黑蝙蝠的知識，讓更多人了解和關(guān)注這一獨特而重要的物種。

蝙蝠讀后感 篇4

很久以前，鳥類和獸類之間發(fā)生了一場戰(zhàn)爭。

外面?zhèn)鱽黻囮國B鳴聲，好像是鳥類贏了。蝙蝠來到鳥類的隊伍跟前說：“我有翅膀，我也是鳥類，我們打敗了獸類，我真高興?！兵B類把蝙蝠收留下，讓它留在隊伍里在隊伍里進(jìn)行訓(xùn)練。

突然，形勢突變，走獸進(jìn)行猛烈地反擊，終于擊敗鳥類，取得最后的勝利。蝙蝠急忙來到獸類的隊伍前說：“我們終于勝利了，我太高興了。”獸類說：“你是誰？”蝙蝠說：“我是獸類，你們看，我也有牙齒啊！”一只野獸說：“你騙誰，我發(fā)現(xiàn)剛才你在鳥類那邊?？熳哌h(yuǎn)點。”其他獸類一起驅(qū)趕蝙蝠。蝙蝠只好又回到鳥類那邊，可鳥類再也不收留它了。

從此以后，鳥類和獸類都不理蝙蝠，蝙蝠沒有一個朋友，只好在晚上出來活動了。

這則故事說明，凡事都要認(rèn)認(rèn)真真的去做，不能做兩面派，否則，就會遭到應(yīng)有的報應(yīng)。

蝙蝠讀后感 篇5

《蝙蝠香》是曹文軒在20xx年2月9日夜10點55分藍(lán)旗營住宅寫的。曹文軒手下的作品有很多，而我只是略知一二，但我知道，他的作品肯定很受大眾喜愛，不然，他怎么會得這么多獎呢？

初次看到這本書，感到很新奇，最吸引我的還是書名《蝙蝠香》，特別是“蝙蝠”兩個字，就讓我聯(lián)想到了吸血鬼，然后再看到后面的“香”我心想：這里說的是吸血鬼的故事嗎？香是血香嗎？

這種種疑惑，都在誘惑著我走進(jìn)這本書的世界。

村哥兒是個悲慘而幸運(yùn)的小男孩，他的悲慘，是因為在他八歲那年就沒了媽媽；他的幸運(yùn)，是因為他有一個很愛他的爸爸和幾個關(guān)心他的'朋友。

村哥兒的爸爸是個稱職的爸爸，在村哥兒夢游的時候，他一個又瞎又聾的人，為了兒子的安全，半夜跟在兒子身后，生怕他出什么危險。而他自己也經(jīng)常被土堆和缺口弄得受傷，還有一次摔斷了左手。

看著看著，我明白了題目的用意，但是，并不是像我想的那樣?！膀稹辈皇俏恚谴碇甯鐑?；“香”不是血香，而是村哥兒的爸爸提煉出的迷迭香。

之所以把二者連在一起，是因為村哥兒晚上時常夢游，又正值春天，村哥兒的氣味總是被其他的氣味掩蓋，所以村哥兒的爸爸在村哥兒睡著后，在他手腕上涂上了迷迭香。因為迷迭香氣味是天下獨一無二的氣味，濃烈、悠長，無比清晰，而且立即讓人的頭腦變得異常清醒，這就讓村哥兒的爸爸準(zhǔn)確的找到村哥兒走的方向。

村哥兒還被人叫成蝙蝠，只因他總是夢游，夢游時又會有很多蝙蝠在他的身邊飛來飛去。蝙蝠是黑精靈，村哥兒也是黑精靈。

彎彎月下雁一行，

夜半一聲好凄惶。

春去春又來，

秋來秋又去，

那人兒不知在何方。

風(fēng)一天，雨一天，

鼓一遍，鑼一遍，

淚眼望，一條大路依舊空蕩蕩。

云散去，念不斷，

坐村頭，倚橋旁，

卻聽得天邊有人唱。

草也唱，花也唱，

音還在，人無影，

愁煞了一個望斷腸。

問月吧，月不知，

問鳥吧，鳥不曉，

不知不曉那人卻來入夢鄉(xiāng)……

這首歌是村哥兒從他媽媽那學(xué)來的，有點傷感，他媽媽是個唱戲的，也是村哥兒心中最漂亮的女人。蝙蝠們是不是被這感人的歌聲吸引來的呢？還是他們覺得這個男孩很奇怪，大半夜的跑到外面來唱歌？這一切都無人知曉。

看完這本書，有一種很復(fù)雜的感覺在我的心里亂竄，它是什么？是同情？是羨慕？是感嘆？還是難過？這些似乎都有，這是多么復(fù)雜的一種感覺??！

同情，同情他沒了媽媽；羨慕，羨慕她有一個稱職的爸爸，和一些關(guān)心他的伙伴；感嘆，感嘆世界變得美好，至少比以前的黑暗社會好多了；難過，難過他年紀(jì)小小就要承擔(dān)這些事情帶來的壓力……

看到村哥兒夢游時，我總會想起以前的一件往事。

有一次，我從老師那學(xué)來了“夢游”這個詞，回家后問媽媽：“媽媽，我有夢游過嗎？”

媽媽說：“沒有，但是你說過夢話?！睂τ诘谝淮温牭健皦粼挕边@個詞的我，心里就生出了10萬個為什么。

媽媽對我說：“夢話就是你在做夢的時候，說出來的話。而你說的夢話，是沒停的叫媽媽?！?/p>

那時候的我，并不理解，我為什么做夢都會叫媽媽，現(xiàn)在的我知道了。媽媽一直被我視為珍寶，媽媽是我最親最親的人，我不允許別人來跟我搶媽媽，也許，那天晚上，我做的夢就是夢到有人跟我搶媽媽吧！

想到這里，突然覺得村哥兒很可憐，如果換做是我，沒了媽媽，我肯定會不想再活下去的。但他至少有一個愛他的爸爸，這也是值得讓人高興的。

這本書讓我愛不釋手，回味無窮，就像是高爾基所說的：“書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友?！?/p>

蝙蝠讀后感 篇6

秋風(fēng)起，草木黃，彎彎月下雁一行，夜半一聲好凄惶……這本名叫《蝙蝠香》的書，是由著名作家曹文軒先生所寫的。這本書的語言細(xì)膩優(yōu)美，故事也十分動人，每當(dāng)我讀到高潮部分時，總會不經(jīng)意地落下幾滴熱淚。

男孩村哥兒在一個漆黑的夜晚推開家門，走進(jìn)了茫茫夜色之中。他穿過樹林，跨過田埂，爬上高高的稻草垛，茫然地望著繁星閃爍的天空，身邊飛繞著幾只沒頭沒腦、灰撲撲的蝙蝠。無論爸爸怎樣呼喊村哥兒的名字，他都不會回應(yīng)；即使小伙伴們攔在村哥兒走路的前方，他也不會停下腳步。村哥兒的爸爸和他的朋友們一直在黑夜里守護(hù)著村哥兒，這是多么令人感動啊！這么長久的守護(hù)，是需要多么深厚的友誼和善良的心??！

村哥兒朋友們的舉動使我想到了我那群樂于助人的同學(xué)們：當(dāng)我有不會做的題目時，張博洲總是第一個轉(zhuǎn)過身來教我做題；當(dāng)我有不會讀的英語單詞時，江姚雨會十分細(xì)心地教我拼讀單詞；當(dāng)我沒帶美術(shù)工具時，趙佳雯總會慷慨地把她的美術(shù)工具借給我用……

“幽暗的夜色將陽光照亮，心中的憂傷會被希望驅(qū)散，夢中的孩子也會睜開雙眼――看到碧藍(lán)的天空，看到激蕩的河流，看到散發(fā)著馥郁香氣的藍(lán)色迷迭香花田。”

那些平時幫助我們的人，不正是像日日夜夜守護(hù)著村哥兒的朋友和爸爸嗎？

狼蝙蝠讀后感(優(yōu)選十篇)

你是否了解如何更好地概括讀后感寫作中作品的內(nèi)容呢？讀完作者的作品后，我們都會有許多感受。寫讀后感時，我們要符合情理，表達(dá)真實感受。小編在制作這篇“狼蝙蝠讀后感”時，考慮了您的喜好和口味。

狼蝙蝠讀后感【篇1】

我讀過許多引人入勝的優(yōu)秀童話故事，但是令我感受最深的是今年暑假與媽媽一起讀的作家冰波叔叔寫的《狼蝙蝠》。

在南極，國家科學(xué)院院士其教授帶領(lǐng)科考隊發(fā)現(xiàn)了一種巨大的生物狼蝙蝠。申教授費盡腦汁才把它帶回去研究。他發(fā)現(xiàn)狼蝙蝠處在既沒有死亡也非存活的一種不同尋常的休眠狀態(tài)。于是申教授想讓它復(fù)活，就注射了一支能讓物體在一定的時間內(nèi)存活的藥劑下去。之后申教授便陷入一種深深的苦惱之中，他給狼蝙蝠注射的藥劑里，有一種可能會讓它死亡的可怕的物質(zhì)。

這時，申教授的小助手女兒麗麗聽說申教授發(fā)現(xiàn)狼蝙蝠，激動得一蹦三尺高，讓爸爸帶好去看兒狼蝙蝠。不料狼蝙蝠一口就把麗麗“吞”進(jìn)了肚子里，但是麗麗卻安然無恙地在狼蝙蝠的身體里學(xué)會了和狼蝙蝠交談，還知道它叫艾莫。

艾莫“吞食”麗麗后，加深了人類對它的誤會，派軍隊來獵殺艾莫。艾莫使用它強(qiáng)大的內(nèi)能使空間扭曲逃出了籠子，帶著麗麗來到沙漠，并向麗麗訴說了它們種族的故事。原來狼蝙蝠是中生代地球的第一批智慧動物，它們具有很高的智慧和很強(qiáng)大的內(nèi)能。在恐龍滅絕前夕，它們?nèi)窟w徙到看南極，進(jìn)入了另一種生存狀態(tài)——休眠，在深深的的冰層下。

就在軍隊瞄準(zhǔn)艾莫的時候，忽然傳來直升機(jī)的轟鳴聲，申教授和司平走下里，申教授懊悔地說：“艾莫即將為那支讓它復(fù)活的藥劑而付出生命，它馬上就要石化了?！边@時，人們才真正的了解到狼蝙蝠的秘密。

然而，在南極的茫茫冰川下，還有成千上萬只狼蝙蝠，等待著他們的命運(yùn)。

讀完這本書，我深刻地感受到：人類應(yīng)該要保護(hù)動物，而不是傷害它們。世界上的野生熊貓不足一千二百只，還有白虎、揚(yáng)子鱷等動物它們都瀕臨死亡。動物是我們的朋友，我們要保護(hù)它們。

狼蝙蝠讀后感【篇2】

假期里我讀了冰波的《狼蝙蝠》，故事講的是科學(xué)家申教授辛辛苦苦去南極尋找夢里的一個巨大的沉睡者狼蝙蝠，因為申教授想把狼蝙蝠帶回去仔細(xì)研究，所以在人們的努力合作下，終于把狼蝙蝠帶回來了！申教授徒弟的女兒麗麗被狼蝙蝠呑掉了，讓人們誤以為狼蝙蝠會傷害他們，所以要殺掉它，但事實是麗麗在被吞掉的過程中成了第一個知道了狼蝙蝠秘密的人，并且和它成為了好朋友，她要阻止人們?nèi)λ?，可是很遺憾，狼蝙蝠為了它的同伴最終還是變成了化石。

看完這本書，我更深刻的認(rèn)識到動物是需要我們?nèi)ケＷo(hù)的，不能隨意去傷害它們，它們也是我們這個世界上不可缺少的一部分。像文中的狼蝙蝠，它雖然樣子可怕，但它有一顆純潔而善良的心，它和它們的種族都具有巨大的內(nèi)能，但是需要人類的幫助才能在世界上立足?，F(xiàn)實生活也是這樣的，還有好多人為了自己的利益對物們大肆虐殺，讓有的動物已經(jīng)瀕臨滅絕，可動物們也是有感情的，只是它們不能用語言表達(dá)出來，只能用它們自己的力量來保護(hù)自己和同伴，它們是多么需要我們的幫助和保護(hù)??！讓我們一起參與到保護(hù)小動物的行動中來吧，讓它們也能在這個世界上立足，和人類和諧相處。

狼蝙蝠讀后感【篇3】

暑假，我看了《狼蝙蝠》，這本書的作者是冰波。書中的主要人物有狼蝙蝠艾莫、申教授申其、助手司平和他的女兒麗麗。

申教授夢里有只狼蝙蝠，所以他帶著隊員們?nèi)ツ蠘O尋找，申教授從一個洞口跳下去，在洞里找到狼蝙蝠。狼蝙蝠長著狼一樣的頭，蝙蝠一樣的翅膀，像恐龍一樣的龐大，處于休眠的狀態(tài)。申教授立刻打電話給助手司平：“我要一個移動冰柜，尺寸是長25米，寬20米，高15米，溫度必須在零下60℃以下，你也要過來?！比旌笏酒綆е苿颖駚淼搅四蠘O，他們把狼蝙蝠放到了實驗室。申教授用一種藥喚醒了狼蝙蝠。喜歡恐龍的麗麗和林達(dá)一起到實驗室玩，看到了這個巨大的狼蝙蝠，麗麗還以為是風(fēng)神翼龍。這時狼蝙蝠頭一下從籠子里伸了出來，一口吞下麗麗，林達(dá)嚇暈過去了。申教授和司平趕來，麗麗已經(jīng)和狼蝙蝠成了好朋友了，麗麗知道狼蝙蝠的名字叫艾莫。艾莫吞了麗麗后，軍隊要來射殺狼蝙蝠，艾莫用內(nèi)能使空間扭曲，帶麗麗和林達(dá)飛到了古拉斯大沙漠，向麗麗講述它的來歷。狼蝙蝠原來是地球的智慧生物，它們很聰明，在恐龍滅絕前，全部遷徙到南極，處于休眠狀態(tài)，等待被喚醒……

就在軍隊射殺狼蝙蝠的時候，狼蝙蝠變成了化石，申教授知道是因為自己的藥。麗麗傷心極了，“我們等著你，麗麗！”麗麗知道這不是艾莫的聲音，而是艾莫首領(lǐng)的聲音。南極冰川下還有成千上萬只狼蝙蝠，等待著被喚醒……

讀了這個故事，我覺得狼蝙蝠艾莫真的很悲慘，因為人類一直要殺他，被喚醒還成了化石。我們要像麗麗一樣愛護(hù)動物，和動物做朋友。因為我們?nèi)祟惡蛣游锉旧砭褪且患胰耍≡诘厍蜻@一個大家園里。

狼蝙蝠讀后感【篇4】

這個暑假里，我讀了許多的書籍。其中我最喜歡閱讀的是冰波叔叔寫的《狼蝙蝠》這本童話書，它使我受益匪淺。

科學(xué)考察研究所的申教授帶領(lǐng)著一支神秘的隊伍，在南極冰川的一個深淵里發(fā)現(xiàn)了一只誰都沒見過的巨型動物狼蝙蝠。在所有人對它的巨大身型和能量感到害怕時，申教授想盡一切辦法將其運(yùn)回實驗室準(zhǔn)備注射活體制劑進(jìn)行研究。純真、善良、熱愛恐龍研究的司麗麗小朋友阻止了他們，狼蝙蝠的身世才得以揭開。原來狼蝙蝠是中生代地球第一批智慧動物，它們具有很高的智慧和很強(qiáng)的內(nèi)能，在恐龍滅絕前夕，它們?nèi)窟w徙到南極，進(jìn)入了另一種生存狀態(tài)休眠。在深深的冰層下，它們等待著智慧生物能將它們喚醒。

這也讓我想起了瀕臨滅絕的江豚。大家都知道，江豚生活在長江流域。在當(dāng)時，人們靠的是觀察江豚是否在大風(fēng)中浮出水面來判斷是否有暴風(fēng)雨，于是人們和江豚成為好朋友。也禁止?jié)O民在長江上捕魚，為的是保護(hù)江豚，讓它們有一個安靜的生活環(huán)境。隨著信息技術(shù)越來越發(fā)達(dá)，現(xiàn)在人們都能通過天氣預(yù)報快速、準(zhǔn)確地知道天氣信息，人們也就忽略了江豚的重要性了。長江流域邊上的漁民們也就開始肆意掠殺海底動物。他們用各種兇殘的手段，像迷魂陣電擊魚炸魚等方式在長江上捕魚，難道他們不知道這樣的方式會讓江豚受到傷害嗎?漸漸地，長江里的江豚數(shù)量到目前為止也所剩無幾。在xx年時，江豚被列為國家一級保護(hù)動物，被譽(yù)為水中大熊貓，十分稀少。如此珍貴的動物，難道我們不應(yīng)該要好好保護(hù)它們嗎?

讀了《狼蝙蝠》這本書，使我懂得了動物是人類最好的朋友，我們應(yīng)該要珍惜動物、保護(hù)動物。請大家也加入我們保護(hù)動物的行列，給它們一個寧靜的家園，真正的做到人與動物和諧相處。

狼蝙蝠讀后感【篇5】

我讀過許多令人著迷的優(yōu)秀童話故事，但是令我感觸感染最深的是今年暑假與媽媽一起讀的作家冰波叔叔寫的《狼蝙蝠》。

在南極，國家科學(xué)院院士其教授帶領(lǐng)科考隊發(fā)現(xiàn)了一種巨大的生物狼蝙蝠。申教授費盡腦汁才把它帶回去研究。他發(fā)現(xiàn)狼蝙蝠處在既沒有死亡也非存活的一種不同平常的休眠狀態(tài)。于是申教授想讓它復(fù)活，就打針了一支能讓物體在一定的時間內(nèi)存活的藥劑下去。之后申教授便陷入一種深深的苦惱之中，他給狼蝙蝠打針的藥劑里，有一種可能會讓它死亡的可怕的物質(zhì)。

這時，申教授的小助手女兒麗麗聽說申教授發(fā)現(xiàn)狼蝙蝠，激動得一蹦三尺高，讓爸爸帶好去看兒狼蝙蝠。不料狼蝙蝠一口就把麗麗“吞”進(jìn)了肚子里，但是麗麗卻安然無恙地在狼蝙蝠的身體里學(xué)會了和狼蝙蝠交談，還知道它叫艾莫。

艾莫“吞食”麗麗后，加深了人類對它的誤會，派戎行來獵殺艾莫。艾莫使用它強(qiáng)盛的內(nèi)能使空間扭曲逃出了籠子，帶著麗麗來到沙漠，并向麗麗訴說了它們種族的故事。原來狼蝙蝠是中生代地球的第一批聰明動物，它們具有很高的聰明和很強(qiáng)盛的內(nèi)能。在恐龍滅絕前夕，它們?nèi)窟w徙到看南極，進(jìn)入了另一種生存狀態(tài)——休眠，在深深的的冰層下。

就在戎行瞄準(zhǔn)艾莫的時候，突然傳來直升機(jī)的轟鳴聲，申教授和司平走下里，申教授懊悔地說：“艾莫即將為那支讓它復(fù)活的藥劑而付出生命，它馬上就要石化了?！边@時，人們才真正的了解到狼蝙蝠的秘密。

然而，在南極的茫茫冰川下，還有成千上萬只狼蝙蝠，等待著他們的命運(yùn)。

讀完這本書，我深刻地感觸感染到：人類應(yīng)該要保護(hù)動物，而不是傷害它們。世界上的野生熊貓不足一千二百只，還有白虎、揚(yáng)子鱷等動物它們都瀕臨死亡。動物是我們的朋友，我們要保護(hù)它們。

狼蝙蝠讀后感【篇6】

一個萬里無云、陽光明媚的早晨，當(dāng)我翻開了這本書的第一頁，“狼蝙蝠”三個藍(lán)螢螢的大字就深深地吸引了我，我的手情不自禁地翻開了第二頁……

故事的主要內(nèi)容是，考古生物學(xué)家申教授帶著考察隊來到了滴水成冰的南極，與已經(jīng)休眠了六千五百萬年的中生代智慧生物———狼蝙蝠相遇了。申教授用了一支特殊的針劑將狼蝙蝠（艾莫）復(fù)活了，復(fù)活了的狼蝙蝠有許多非常的表現(xiàn)，引起了人類的誤解、恐懼和不安，申教授請命將艾莫殺死，再用艾莫的尸體做實驗，但總理駁回了這個請求。

最后時刻因為特殊針劑的作用使原本可以再活三千年的艾莫變成了化石，艾莫用盡最后一點內(nèi)能讓申教授他們來到了狼蝙蝠種族的洞穴，艾莫死后化為了種族的大門，等唯一能聽懂狼蝙蝠語言的.麗麗變成了科學(xué)家，再來救出艾莫的種族，讓它們永遠(yuǎn)生存在地球上。

我一口氣讀完了這本書，艾莫最后時刻用自己的生命讓人們了解了狼蝙蝠真正的秘密，它的品質(zhì)令我久久難以忘懷，生活中，我也要學(xué)習(xí)艾莫那種奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)造屬于自己的價值。

狼蝙蝠讀后感【篇7】

這是一部精彩、奇特的長篇童話。

考古生物學(xué)家申教授，受到一個怪夢的啟發(fā)，帶著考察隊來到了南極，發(fā)現(xiàn)了一個巨大的動物――狼蝙蝠。狼蝙蝠長著恐龍般巨大的身體，但模樣卻像狼，背上還有一副巨大而有力的翅膀。

申教授認(rèn)為狼蝙蝠只是一種類似恐龍的動物，為了對它進(jìn)行進(jìn)一步研究，便用他自己發(fā)明的一種特殊針劑將它復(fù)活了。

但是，復(fù)活的狼蝙蝠的行為，有許多非常的表現(xiàn)，與低等的爬行動物有著非常明顯的差別，――它似乎有著某種奇特的超能力。

申教授開始陷入一種深深的苦惱之中――他給狼蝙蝠注射的針劑里，有可以致它于死命的東西。

在研究過程中，小女孩麗麗最早發(fā)現(xiàn)了狼蝙蝠的超能力，并以她的善良和真誠取得了狼蝙蝠的信任。

而恰在此時，狼蝙蝠將麗麗吞進(jìn)了肚子里。當(dāng)人們對狼蝙蝠充滿了恐懼時，它卻又吐出了麗麗。毫發(fā)無傷的麗麗，居然在狼蝙蝠的肚子里學(xué)會了它的語言。

由于狼蝙蝠吞吃過麗麗，人們對它的誤解更加深了。為了安全起見，軍隊出動，準(zhǔn)備置狼蝙蝠于死地。

這時候，麗麗已經(jīng)從狼蝙蝠的口中知道：狼蝙蝠原來是中生代地球上的第一批智慧動物，他們具有很高的智慧和很強(qiáng)的內(nèi)能，在恐龍滅絕前夕，它們?nèi)窟w徙到了南極，進(jìn)入了另一種生存狀態(tài)――休眠。在深深的冰層下，它們等待著智慧生物能將它們喚醒……

當(dāng)無數(shù)武器對準(zhǔn)了狼蝙蝠時，申教授挺身而出，道出了他對狼蝙蝠犯下的一個錯誤：狼蝙蝠將要因那支復(fù)活的針劑而付出生命。

到這時，人們才開始真正地了解了狼蝙蝠。但此時的狼蝙蝠快要死了，它的身體已經(jīng)開始僵硬。

接著，狼蝙蝠的身體出現(xiàn)了驚人的變化――它變成了化石。

但變成化石的狼蝙蝠，表情卻很安詳和滿足，因為，作為地球上最早的智慧生物終于和后來出現(xiàn)的智慧生物――人類有了溝通。

在冰層下，還有無數(shù)的狼蝙蝠，它們會有什么樣的命運(yùn)呢？

這部童話場面壯闊，氣勢恢宏，揮灑之處，盡現(xiàn)物種漫長歷史的滄桑感，激發(fā)讀者對生命的深沉思索；作品主題深邃宏大，是一般童話之罕見，讀來令人震撼；作品的結(jié)構(gòu)也極為精到，雙線并進(jìn)，相互映襯、渲染，具有極強(qiáng)的藝術(shù)感染力。

狼蝙蝠讀后感【篇8】

這個暑假我看了《狼蝙蝠》，他是由中國作家協(xié)會會員國家一級作家趙冰波的著作，他曾獲得全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎等多項獎項。

這本書主要講的是考古生物學(xué)家申教授帶著考察隊來到了南極與中生代休眠的地球生物狼蝙蝠相遇，并且用了一種特殊針劑將它復(fù)活了。復(fù)活后的狼蝙蝠的行為，有許多非常的表現(xiàn)，引起人們的恐懼、不安和誤解，但是在最后時刻由于特殊真跡引發(fā)的細(xì)胞有序驟變，導(dǎo)致變成化石的狼蝙蝠，表情卻很安詳和滿足，因為，作為地球上最早的智慧，生物和期待出現(xiàn)的智慧生物——人類有了溝通。然而，在冰城下，還有無數(shù)的狼蝙蝠正在休眠，等待人們來將他們蘇醒、復(fù)活。

從這本《狼蝙蝠》中我明白了一個道理：生命都是一樣的，不僅自己的生命需要得到尊重，別人的生命也同樣需要得到尊重，所以我們要尊重別人的生命，這樣別人才會尊重我們！

這就是我這暑假所收獲到的道理。

狼蝙蝠讀后感【篇9】

二年級的時候，我讀了冰波的作品《狼蝙蝠》。冰波本命叫趙冰波。1951年出生在杭州。1979年開始發(fā)表兒童文學(xué)作品，作品以童話為主，從嬰幼兒至中學(xué)生均有適合年齡的作品。作品抒情、優(yōu)美。富有詩境、意境?！独球稹吩鴺s獲五個獎項：第六屆精神文明建設(shè)“五個一工程”獎、第三屆全國優(yōu)秀兒童讀物一等獎、第三屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)作品獎、第四屆宋慶齡兒童文學(xué)獎二等獎、第三屆浙江魯迅文學(xué)藝術(shù)獎優(yōu)秀成果獎。

狼蝙蝠主要講：一支神秘的科考隊伍在南極冰川緩緩移動，帶隊的是大名鼎鼎的自由院士申其教授。申教授發(fā)現(xiàn)了一個以前在地球上從來沒有見過的巨大動物----休眠狀態(tài)的狼蝙蝠。他用自己發(fā)明的針劑復(fù)活了狼蝙蝠。最后狼蝙蝠變成了一座化石。當(dāng)我讀完第十章化石的時候，我覺得這一章很令我感動，它講了狼蝙蝠在死的時候的哀嘆，小男孩林達(dá)為此很悲傷，而且文章結(jié)尾的省略號給人以無限的遐想。我目不轉(zhuǎn)睛地看完了，這一章。我在琢磨主人公麗麗長大后會發(fā)生神秘事情呢？從故事的開始，一直想到狼蝙蝠們變成了化石。想著麗麗成了科學(xué)家，她的后人望著狼蝙蝠化石失聲哭泣的時候，我才回過神來。這就是狼蝙蝠的故事。

狼蝙蝠的智慧令人類難以琢磨，冰波那淡淡的文筆，時而憂郁讀后感 ，時而感傷。有時，還有一絲幽默，讓人有驚喜感。

狼蝙蝠讀后感【篇10】

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。在這個暑假，我讀了許許多多的書，它們雖然不會講話，但是里面一個個故事真真切切地告訴我一個又一個難忘的道理，其中最讓我難忘的是著名童話作家冰波寫的《狼蝙蝠》。

書中講述了申其教授無意間做了一個夢，夢里出現(xiàn)了一個奇怪的生物，長著狼一樣的頭和身體，后背上卻長出了一對蝙蝠翅膀。

聰明的申其教授認(rèn)為這不是一個普通的夢，便決定組建一個臨時科學(xué)小隊，去遙遠(yuǎn)的南極尋找這個神秘的生物。

另一邊，申其教授的助手司平也從外地出差回來了，他的女兒麗麗，與其它孩子不一樣，從小就喜歡恐龍，家里擺滿了恐龍玩具。

不久之后，那個被申其教授夢見的奇怪生物被找到了，體型十分高大，卻在沉睡。為了讓怪物蘇醒，申其教授使用了一種高科技的針劑把狼蝙蝠弄醒。

后來，狼蝙蝠與麗麗成為了好朋友。狼蝙蝠教會麗麗自己的語言，告訴她自己是為了守護(hù)家族希望，尋找另一種智慧生物來解救它們的種族才來到這里的。

但是，申其教授先前的打針加速了狼蝙蝠的老化，使得狼蝙蝠迅速變老了。

狼蝙蝠一直堅持到了最后一刻，當(dāng)麗麗她們費盡力氣將它送回南極時，它便變成了一具守護(hù)家族希望的化石。

這雖然是一個童話故事，但作者向我們生動地描繪了，主人公麗麗對生命的愛護(hù)，與狼蝙蝠艾莫對家族希望的守護(hù)，我們仿佛身臨其境地站在那里，看著他們談話，看著他們思維的溝通。

文中我最喜歡麗麗這個人物，因為她珍愛身邊的一切事物，我也要珍愛生命，即使這個生命十分的渺小。

這就是我這個暑假里印象最深的一本書，一本生動有趣和有感觸的書。

蝙蝠和雷達(dá)讀后感十篇

掌握寫作技巧是非常有必要的，作文使我們冷靜，使我們客觀，使我們平靜，一篇優(yōu)秀的作文通常都是主題集中思想明確的。寫好一篇作文需要注意什么？也許"蝙蝠和雷達(dá)讀后感十篇"就是你要找的，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

蝙蝠和雷達(dá)讀后感 篇1

星期天，我讀了《蝙蝠和雷達(dá)》這篇文章，我的感受非常深。

飛機(jī)在漆黑的夜里飛行，人們不能保證飛機(jī)是否安全，所以很擔(dān)憂。但是人們知道蝙蝠也是在夜間飛行的，而且蝙蝠能很快地捕捉飛蛾和蚊子，還不會與其它東西相撞。為了弄清楚蝙蝠為什么在夜間飛行時不會受到任何傷害，科學(xué)家一共做了三次試驗。第一次是把蝙蝠的眼睛蒙上，蝙蝠依然能自由飛行；后兩次是把鼻子和嘴巴塞住，結(jié)果它飛行時磕磕撞撞。科學(xué)家才知道，原來蝙蝠是靠耳朵來飛行的。科學(xué)家經(jīng)過研究，知道蝙蝠的嘴里能發(fā)出一種超聲波，人是聽不見的，蝙蝠能聽見。蝙蝠就靠它來飛行?？茖W(xué)家從中得到啟發(fā)，給飛機(jī)裝上雷達(dá)，解決了飛機(jī)在夜間安全飛行的問題。

其實，在我們生活中都可以發(fā)現(xiàn)一些科學(xué)道理。就像蘋果從樹上掉下來，牛頓因此發(fā)現(xiàn)了萬有引力；人們受鳥兒飛行的啟發(fā)，發(fā)明了飛機(jī)。人類在大自然中生存，如果善于思考，善于觀察，就會從大自然中得到幫助。大自然永遠(yuǎn)是人類的老師。

從現(xiàn)在起，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識，長大要做一個偉大的科學(xué)家，從大自然里研究出更多有關(guān)的成果。

蝙蝠和雷達(dá)讀后感 篇2

雷達(dá)和蝙蝠讀后感

雷達(dá)和蝙蝠是兩本關(guān)于科學(xué)知識的書籍，這兩本書都以其獨特的方式向讀者介紹了雷達(dá)和蝙蝠的運(yùn)作原理。通過閱讀這兩本書，我對雷達(dá)和蝙蝠有了全新的認(rèn)識，并且對科學(xué)的奧妙也有了更深入的理解。

我們來談?wù)劺走_(dá)這本書。雷達(dá)是現(xiàn)代科學(xué)中最重要的發(fā)明之一，對于航空、航海、天氣預(yù)報等領(lǐng)域都有著重要的意義。通過這本書，我了解到雷達(dá)是如何通過發(fā)送和接收無線電波來探測目標(biāo)的位置和速度的。這一原理雖然很簡單，但是在實際應(yīng)用中卻需要許多復(fù)雜的技術(shù)和設(shè)備。從發(fā)明雷達(dá)到現(xiàn)在，雷達(dá)技術(shù)已經(jīng)經(jīng)歷了長足的發(fā)展，并取得了巨大的進(jìn)步。

在閱讀這本書時，我尤其被雷達(dá)在軍事領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用所吸引。雷達(dá)不僅可以幫助軍方掌握敵方的動態(tài)，還可以識別敵方的飛機(jī)和導(dǎo)彈，從而提前采取相應(yīng)的措施。雷達(dá)技術(shù)在戰(zhàn)場上發(fā)揮著重要的作用，幫助軍方保衛(wèi)國家的安全。雷達(dá)還在天氣預(yù)報、航空導(dǎo)航等方面有著廣泛的應(yīng)用，改變了人們的生活方式。

接著，我們來談?wù)勻疬@本書。蝙蝠是一種神奇的動物，它們可以在完全黑暗的環(huán)境下找到食物并避免碰撞。這本書向我介紹了蝙蝠如何利用超聲波來定位和導(dǎo)航。蝙蝠發(fā)出的超聲波會與周圍環(huán)境中的物體相互作用，然后蝙蝠通過聽覺系統(tǒng)接收和解讀這些反射回來的聲波，從而在黑暗中找到目標(biāo)。

通過閱讀這本書，我非常驚訝于蝙蝠的聲波定位能力。它們可以通過發(fā)出超過100次/s的聲波來獲取周圍環(huán)境的信息。蝙蝠可以精確地感知環(huán)境，甚至可以識別出很小的對象。這種聲波定位方式不僅在蝙蝠群體中發(fā)揮重要作用，也為科學(xué)家提供了對于聲波在生物系統(tǒng)中的研究依據(jù)。

除了對雷達(dá)和蝙蝠的運(yùn)作原理有了更深入的了解，通過閱讀這兩本書，我也深刻認(rèn)識到科學(xué)在改變我們的生活中發(fā)揮著巨大作用。雷達(dá)和蝙蝠是科學(xué)的兩個典型例子，它們的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用給我們帶來了很多便利和好處。科學(xué)的進(jìn)步不斷推動著社會的發(fā)展，我們每個人都應(yīng)該關(guān)注并學(xué)習(xí)科學(xué)知識，以更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展。

雷達(dá)和蝙蝠這兩本書給了我對雷達(dá)和蝙蝠以及科學(xué)知識的全新理解。通過了解雷達(dá)和蝙蝠的運(yùn)作原理，我對它們的應(yīng)用和作用有了更深入的了解。同時，我也認(rèn)識到科學(xué)的重要性和科學(xué)在改變世界中的巨大作用。這兩本書讓我對科學(xué)充滿了興趣和好奇心，也激發(fā)了我更進(jìn)一步學(xué)習(xí)科學(xué)的動力。

蝙蝠和雷達(dá)讀后感 篇3

學(xué)了《蝙蝠和雷達(dá)》這一課，我受到了很多啟發(fā)?，F(xiàn)在就讓我們來看看大自然有多么的奇妙。

今天，媽媽帶我去買曇花。但我只看到一朵花，怎么找不到一朵盛開的。我問：“為什么曇花都沒開呢？”賣花的阿姨告訴我，曇花在晚上才能開，白天是開不了的。

清晨，當(dāng)我起床喝水的時候，我看到曇花正在綻放。我很困惑。

第二天，我問媽媽：“曇花為什么只能在晚上才能開花？”媽媽說：

“我們可以查書、上網(wǎng)等方法來弄清楚?！庇谑俏覀冮_始分工，媽媽來查書，我來上網(wǎng)，終于揭開了曇花的秘密。曇花之所以只在晚上開花，是因為它起源于美國熱帶的墨西哥沙漠，那里的氣候又干又熱。經(jīng)過對自然條件的長期適應(yīng)，曇花已經(jīng)成為一種不怕旱的特征。

曇花的葉退化成很小的針狀，以減少水分的蒸騰，白天氣溫高，水的蒸發(fā)量大，得不到足夠的水分來進(jìn)行花的開放，等晚上氣溫較低和蒸發(fā)量少的情況下，才能取得足夠的水分進(jìn)行開花。

經(jīng)過這件事，我覺得大自然非常奇妙。你們有空一定要觀察哦！

五年級:喬子育

蝙蝠和雷達(dá)讀后感 篇4

雷達(dá)和蝙蝠讀后感

雷達(dá)和蝙蝠，兩個看似毫不相干的事物，但是在讀完與雷達(dá)和蝙蝠相關(guān)的文章后，我深受啟發(fā)。這兩個物體有著不同的外貌和功能，但是卻都涉及到了生物和科技領(lǐng)域的知識。

雷達(dá)是一種廣泛應(yīng)用于軍事和民用領(lǐng)域的技術(shù)。它利用發(fā)射器發(fā)出一束無線電波，然后接收器通過接收回波來判斷目標(biāo)的位置并將其顯示出來。雷達(dá)的應(yīng)用非常廣泛，如在航空航天中用于導(dǎo)航，軍事戰(zhàn)術(shù)中用于探測敵方飛機(jī)或?qū)棧€可以用于天氣預(yù)報等領(lǐng)域。通過雷達(dá)，人類可以得到無法觀察到的信息，使我們能夠更好地了解周圍的環(huán)境和世界。

而蝙蝠則是一種非常特殊的動物。蝙蝠并不能像鳥類一樣輕松地在天空中飛行，它們利用聲波來進(jìn)行導(dǎo)航。蝙蝠發(fā)出超聲波，這些聲波會在遇到障礙物后反射回來，然后蝙蝠根據(jù)回聲判斷前方是否有障礙物并據(jù)此調(diào)整自己的飛行軌跡。這就好比蝙蝠具備了一種“內(nèi)置”的雷達(dá)設(shè)備。蝙蝠的這種導(dǎo)航方式被稱為“回聲定位”。通過蝙蝠，科學(xué)家們得以發(fā)現(xiàn)并研究了聲波在生物界的應(yīng)用，為人類在聲波技術(shù)方面提供了新的思路和啟發(fā)。

讀完這些關(guān)于雷達(dá)和蝙蝠的資料，我深受啟發(fā)。雷達(dá)是人類用科技手段模仿了蝙蝠的“回聲定位”技術(shù)，而蝙蝠的回聲定位又為科學(xué)家發(fā)展雷達(dá)提供了寶貴的靈感。正是因為蝙蝠能夠利用聲波的返回信息準(zhǔn)確地感知周圍環(huán)境，才能夠在夜晚狩獵。這種在自然界中已經(jīng)存在的機(jī)制被科學(xué)家們運(yùn)用到了技術(shù)領(lǐng)域，使人類的技術(shù)水平提升到了一個新的高度。

而在雷達(dá)的發(fā)明和應(yīng)用過程中，我們也可以看到科技的巨大進(jìn)步。雷達(dá)技術(shù)不僅在軍事戰(zhàn)爭中起到了重要的作用，還廣泛應(yīng)用于民用領(lǐng)域，如航空、天氣預(yù)報等。雷達(dá)讓我們能夠更好地探索、了解和改造世界。從某種程度上來說，雷達(dá)是人類對自然界的一次征服，是科技與自然的結(jié)合。

從雷達(dá)和蝙蝠這兩個看似毫不相干的事物中，我們可以看到人類在探索和利用自然界中的現(xiàn)象和機(jī)制上的努力和智慧。雷達(dá)和蝙蝠的結(jié)合，展現(xiàn)了科技在解決問題和提升生活質(zhì)量上的重要作用。我們應(yīng)該保持這種好奇心和創(chuàng)新精神，繼續(xù)探索并利用自然界的智慧，為人類的進(jìn)步和發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

蝙蝠和雷達(dá)讀后感 篇5

今天，在老師的帶領(lǐng)下我們學(xué)習(xí)了《蝙蝠和雷達(dá)》這篇課文。

這篇課文的主要內(nèi)容是講科學(xué)家從蝙蝠身上得到啟示，經(jīng)過多次試驗研究，由此發(fā)明了雷達(dá)。你也許會問吧：蝙蝠和雷達(dá)可以說是八竽子打不著，它們怎么會有牽連呢？好了，我來告訴你吧，你在電視里或許看到過一些蝙蝠在夜晚飛出洞穴去尋找食物吧，可你見過它們碰到障礙物上嗎？

沒有吧，你知道這是怎么回事嗎？原來，蝙蝠有一套可以在夜間安全飛行的秘密武器使它不會與障礙物相撞?？茖W(xué)家經(jīng)過試驗得知了這個答案，而且發(fā)現(xiàn)，蝙蝠夜間飛行并不是靠眼睛，而是靠它們的嘴巴和耳朵配合指揮路的。因為蝙蝠的嘴巴可以發(fā)出一種人類聽不到的聲音，叫超聲波。這種超聲波像波浪一樣推到前方，超聲波遇到障礙物又傳回蝙蝠的耳朵里，蝙蝠便得知前方有障礙物，并繞道而行。所以蝙蝠能安全地在夜空飛行。 三眼看世界

從這篇課文中我明白了，大自然的力量真?zhèn)ゴ?，它就像人類的好老師一樣，無時無刻不在給我們啟示。

蝙蝠和雷達(dá)讀后感 篇6

我的語文課本里有一篇《蝙蝠和雷達(dá)》的科學(xué)故事，讀起來非常有趣，我的感受非常深刻。

蝙蝠在夜間飛行時，不會撞上任何障礙物，還能很快地捕捉飛蛾和蚊子?？茖W(xué)家進(jìn)行了三次實驗。第一次是把蝙蝠的眼睛蒙上，蝙蝠依然能自由飛行；后兩次是把蝙蝠的鼻子和嘴巴塞住，結(jié)果蝙蝠飛行時磕磕碰碰?？茖W(xué)家經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，原來并不是蝙蝠的視力特別好，而是它能用嘴發(fā)出一種叫“超聲波”的東西，超聲波遇到障礙物就會按原路返回，蝙蝠接收到回波，就像我們?nèi)祟惪吹降?東西一樣，立即改變飛行方向，避開物體?？茖W(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)，所以飛機(jī)在夜里飛行也十分安全。

讀完這篇文章后，我知道生物具有自身的本領(lǐng)，這種本領(lǐng)常常引起人們濃厚的興趣。

科學(xué)家根據(jù)蝙蝠發(fā)出超聲波這個原理發(fā)明了雷達(dá)，雷達(dá)在人們生活中有廣泛的應(yīng)用；蘋果從樹上掉下來，牛頓因此發(fā)現(xiàn)了萬有引力；跳蚤的跳躍本領(lǐng)十分高強(qiáng)，航空專家對此進(jìn)行了大量研究，英國一飛機(jī)制造公司從其垂直起跳的方式受到了啟發(fā)，成功制造出一種幾乎能垂直起落的鷂式飛機(jī)。青蛙的眼睛非常奇怪，它們看活動的東西很敏銳，可是對靜止的東西卻“視而不見”，因而發(fā)明了電子蛙眼。電子蛙眼還廣泛應(yīng)用在機(jī)場和交通要道上，在機(jī)場它能監(jiān)視飛機(jī)的起飛和降落，若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)將要發(fā)生碰撞，能及時發(fā)出警報，指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下，能更加準(zhǔn)確指揮飛機(jī)的降落。在交通要道，它能指揮車輛的行駛，防止車輛碰撞事件的發(fā)生。

人們研究生物某些器官的構(gòu)造和功能，從中得到啟示并進(jìn)行模仿，研制成新的機(jī)械或各種新技術(shù)的科學(xué)，就叫仿生學(xué)。大自然的力量真?zhèn)ゴ螅拖袢祟惖睦蠋?，無時無刻給我們啟示只要細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，大自然的秘密就會被解開，并會為人們服務(wù)。

蝙蝠和雷達(dá)讀后感 篇7

篇一：讀《蝙蝠和雷達(dá)》的感受大自然很神奇，我對大自然最感興趣的就是“仿生學(xué)”了。今天我要寫的這篇習(xí)作也是與仿生學(xué)有關(guān)的。我們學(xué)習(xí)了《蝙蝠和雷達(dá)》，這篇課文的`主要內(nèi)容是講科學(xué)家從蝙蝠身上得到啟示，經(jīng)過多次試驗研究，由此發(fā)明了雷達(dá)。你也許會問吧：蝙蝠和雷達(dá)可以說是“八竽子打不著”，它們怎么會有牽連呢？好了，我來告訴你吧，你在電視里或許看到過一些蝙蝠在夜晚飛出洞穴去尋找食物吧，可你見過它們碰到障礙物上嗎？沒有吧，你知道這是怎么回事嗎？原來，蝙蝠有一套可以在夜間安全飛行的“秘密武器”使它不會與障礙物相撞?？茖W(xué)家經(jīng)過試驗得知了這個答案，而且發(fā)現(xiàn)，蝙蝠夜間飛行并不是靠眼睛，而是靠它們的嘴巴和耳朵配合指揮路的。因為蝙蝠的嘴巴可以發(fā)出一種人類聽不到的聲音，叫超聲波。這種超聲波像波浪一樣推到前方，超聲波遇到障礙物又傳回蝙蝠的耳朵里，蝙蝠便得知前方有障礙物，并繞道而行。所以蝙蝠能安全地在夜空飛行。(中國作文網(wǎng) )篇二：讀《蝙蝠和雷達(dá)》有感我的語文課本里有一篇《蝙蝠和雷達(dá)》的科學(xué)故事，讀起來非常有趣。文章里講：蝙蝠在黑夜里飛行，不會撞上任何障礙物，這是怎么回事？難道蝙蝠的視力特別好嗎？科學(xué)家為了解開謎底，做了三個實驗：一是把蝙蝠的眼睛蒙上，二是把蝙蝠的耳朵堵上，三是把它的嘴封住，讓它們在夜里飛行。結(jié)果科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，原來并不是蝙蝠的視力特別好，而是它能用嘴發(fā)出一種叫“超聲波”的東西，超聲波遇到障礙就會按原路返回，蝙蝠接收到回波，就象我們?nèi)祟惪吹綎|西一樣，立即改變飛行方向，避開物體?？茖W(xué)家根據(jù)這個原理發(fā)明了雷達(dá)，用它去發(fā)現(xiàn)天空飛行的物體?，F(xiàn)在，雷達(dá)在人們生活中有廣泛的應(yīng)用。讀完這個故事，我覺得大自然就像人類的老師，只要你細(xì)心觀察、認(rèn)真思考，大自然的秘密會被你解開，并會為人們服務(wù)。

蝙蝠和雷達(dá)讀后感 篇8

《蝙蝠和雷達(dá)》教學(xué)反思

《蝙蝠和雷達(dá)》這一課主要講了科學(xué)家通過反復(fù)試驗，揭開了蝙蝠能在夜間飛行的原因，并從中受到啟發(fā)，給飛機(jī)裝上雷達(dá)，解決了飛機(jī)在夜間安全飛行的問題。課文敘述思路清晰，邏輯性強(qiáng)。教學(xué)目標(biāo)要求學(xué)生能把握課文主要內(nèi)容與要點，理解飛機(jī)夜間安全飛行與蝙蝠探路之間的聯(lián)系，激發(fā)熱愛科學(xué)、樂于觀察與探究的興趣。在教學(xué)時，我設(shè)計了以下幾個教學(xué)環(huán)節(jié)：

一、圖片揭題，激發(fā)探究欲望

上課伊始，我出示蝙蝠的圖片，孩子們馬上說：“蝙蝠?！庇谑俏矣肿尯⒆觽冋f說對于蝙蝠的'了解。接著又出示雷達(dá)的圖片，孩子們也是馬上就說出了答案：“雷達(dá)。”我又問：“對于雷達(dá)，你又有哪些了解呢？”幾個聰明的孩子也能說出幾點。看到孩子們個個興致勃勃，我說：“蝙蝠、雷達(dá)這兩種完全不同的東西，怎么會聯(lián)系在一起呢？他們到底有什么聯(lián)系呢？這就是我們今天要學(xué)習(xí)的課文《蝙蝠和雷達(dá)》。孩子們饒有興趣地學(xué)習(xí)課文了。

二、概括課文主要內(nèi)容，整體感知文本

概括課文主要內(nèi)容，是本單元學(xué)習(xí)的一個重點。而對于四年級的孩子來說，概括課文主要內(nèi)容又是一個難點。所以在初讀了課文之后，我給了孩子們兩個詞“啟示”和“發(fā)明”，讓這兩個詞幫助孩子概括。這個方法確實很不錯。孩子們抓住了這兩個詞，很精練地概括了主要內(nèi)容。從中，我也得到啟示，學(xué)習(xí)，最主要的是教給孩子方法。

三、自主學(xué)習(xí)，合作探究

在探究蝙蝠夜間飛行的秘密時，我主要采用了自主學(xué)習(xí)，合作探究的方法。讓孩子們四人小組合作學(xué)習(xí)，完成表格。我讓學(xué)生再讀課文，討論的基礎(chǔ)上，填寫表格來，引導(dǎo)學(xué)生深入理解科學(xué)家的實驗過程。在填寫第一次試驗時做了一定的指導(dǎo)。大部分學(xué)生都會填這張表格。這張表格的填寫，讓學(xué)生對科學(xué)家的試驗有了更清晰地了解和思考，課文的難點很好地突破了。

本課的教學(xué)，最大的遺憾是孩子們的朗讀時間較少。在以后的教學(xué)中，我將注重科普性文本的朗讀。使我的語文課堂更顯語文味。

蝙蝠和雷達(dá)讀后感 篇9

在美麗而又奇妙的大自然中，許多事物都有它獨特的本領(lǐng)，它們都可以充當(dāng)人類的“老師”。今天，我有幸讀了一篇課文——《蝙蝠和雷達(dá)》，使我學(xué)到了許多知識。

本文主要寫的是，經(jīng)過科學(xué)家們的反復(fù)試驗，揭示了蝙蝠能夠在夜間飛行的原因，以期得到啟發(fā)，為飛機(jī)安裝雷達(dá)，解決夜間安全飛行的問題。讀完這篇文章，我不僅知道蝙蝠如何在夜間安全飛行，而且明白自然界的一切都可以成為我們的老師。

由此，我想到了許多：人們通過蜻蜓翅膀末端稍重一些的厚斑點，研制出了具有優(yōu)良性能的飛機(jī)；通過鯨的“流線型”外形，大大改善了輪船行駛速度；通過青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼；通過袋鼠的跳躍方式，發(fā)明了會跳躍的越野汽車……其中，使我印象最深的要數(shù)尼龍搭扣的發(fā)明了。據(jù)說發(fā)明家喬治喜歡帶狗散步。有一次他回家散步，發(fā)現(xiàn)狗身上長滿了一種草籽，草籽對狗的毛很緊，他費了很大的勁才把它拔下來。

喬治很驚訝。他用放大鏡仔細(xì)地看了看草籽，最后發(fā)現(xiàn)草籽的纖維和狗毛交叉在一起。他想，如果我們用這兩種形狀的結(jié)構(gòu)，我們就不能發(fā)明一個扣子嗎？從那時起，人們的生活就有了一個好幫手——喬治發(fā)明的尼龍搭扣。我們今天穿的許多鞋子和背包都是用尼龍搭扣做的！

在生活中，我也得到過大自然的啟示。盛夏季節(jié)，我去奶奶家的河里捉魚、嬉水，那時的蚊子既大又毒，整天下來，我的腿上、手上都鼓起了大紅包，癢極了?？杀晃米佣Ｒr，卻渾然不知，一點兒也感覺不到疼痛，所以，我想根據(jù)這一原理，發(fā)明一種神奇的針頭，使**們?yōu)閶雰捍蜥槙r，再也聽不到哇哇的啼哭聲，也解決了許多父母的煩惱。

看來，大自然不愧是人類的好“老師”，它教給我們許許多多有趣的知識，只要我們留心觀察，就一定會有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造！

蝙蝠和雷達(dá)讀后感 篇10

蝙蝠和雷達(dá)的讀后感1星期天，我讀了《蝙蝠和雷達(dá)》這篇文章，我的感受非常深。

飛機(jī)在黑夜中飛行，人們不能保證飛機(jī)是否安全，所以他們很擔(dān)心。但是人們知道蝙蝠也是在夜間飛行的，而且蝙蝠能很快地捕捉飛蛾和蚊子，還不會與其它東西相撞。為了找楚蝙蝠在夜間飛行時不會受傷的原因，科學(xué)家們做了三個試驗。

第一次是遮住蝙蝠的眼睛，蝙蝠仍然可以自由飛行；最后兩次是堵住它的鼻子和嘴，飛行時會顛簸。科學(xué)家知道蝙蝠靠耳朵飛行。經(jīng)過研究，科學(xué)家知道蝙蝠的嘴會發(fā)出超聲波，人們聽不到，蝙蝠也能聽到。

蝙蝠就靠它來飛行?？茖W(xué)家從中得到靈感，在飛機(jī)上安裝了雷達(dá)，解決了夜間安全飛行的問題。

事實上，我們可以在生活中找到一些科學(xué)真理。牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力，就像蘋果從樹上掉下來一樣；人們受到鳥類飛行和飛機(jī)發(fā)明的啟發(fā)。如果人類善于思考和觀察，就會得到大自然的幫助。

大自然永遠(yuǎn)是人類的老師。

從現(xiàn)在起，我將努力學(xué)習(xí)，成長為一名偉大的科學(xué)家，并從大自然中研究更多相關(guān)的結(jié)果。

蝙蝠和雷達(dá)的讀后感2今天，在老師的帶領(lǐng)下我們學(xué)習(xí)了《蝙蝠和雷達(dá)》這篇課文。

本文的主要內(nèi)容是科學(xué)家從蝙蝠身上獲得靈感。經(jīng)過許多試驗和研究，雷達(dá)被發(fā)明了。你也許會問吧：蝙蝠和雷達(dá)可以說是“八竽子打不著”，它們怎么會有牽連呢?

好吧，讓我告訴你，你可能在電視上看到過一些蝙蝠晚上飛出洞穴尋找食物，但你看到過它們遇到障礙嗎？

沒有吧，你知道這是怎么回事嗎?原來，蝙蝠有一套可以在夜間安全飛行的“秘密**”使它不會與障礙物相撞?？茖W(xué)家通過試驗得出答案，發(fā)現(xiàn)蝙蝠夜間飛行不是靠眼睛，而是靠嘴和耳朵。

因為蝙蝠的嘴會發(fā)出一種人們聽不見的聲音。這叫超聲波。這種超聲波像波浪一樣向前推進(jìn)。當(dāng)超聲波遇到障礙物并將其傳回蝙蝠的耳朵時，蝙蝠會知到前方有障礙物并繞道而行。所以蝙蝠能安全地在夜空飛行。

三眼看世界

我從這篇課文中了解到，大自然的力量是如此之大，它就像一位人類的好老師，時刻給我們靈感。