關于軍訓的題材作文1000字通用

把生活寫進作文是非常正常的，寫作文在某種程度上來說具有文化傳承的意義。精彩的作文通常是語言簡潔、思路清晰的。那么我們要如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過整理，為你編輯了關于軍訓的題材作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于軍訓的題材作文【篇1】

那一次西點軍訓已經(jīng)過去有大半年了，但留給我的印象不曾磨滅，它改變了我許多習慣。

原來的我很愛睡懶覺，一大早的，要是鬧鐘沒有響個兩三次，堅決起不來。自從去了西點軍訓，被教官逼著六點不到，天還沒全亮就要起床后，回到了家，以前睡懶覺的習慣沒了大半；雖沒有軍訓時六點起床，但那個暑假，我基本起床不超過七點半，媽媽也詫異于我的突變。連續(xù)七天六點起床，你說能不改變嗎？

軍訓那幾天，一日三餐用的碗、盤、勺子都要自己洗，我們寢室雖然達成了共識，每餐2人洗碗，但一餐的盤子、碗少說也有十幾個，七天的碗洗下來，連全營最小的，只有八歲的都會踮著腳洗碗了，還能說不會洗碗嗎？可能這是我第一次連續(xù)七天洗了那么多個碗。從西點回來后，雖沒有天天洗碗，但或多或少會去洗了，洗的也干凈了很多；我也意識到了并不是在哪里都像在家里一樣有人為我們洗碗幫我們做事的。

軍訓對速度要求很高。到了西點就意味著我不能像以前那樣慢悠悠地干事了。早上起床到所有事情干完，在樓下集合拉練，一共只有十分鐘不到，還要包括疊豆腐干被子，這些對我來說，簡直就是一種折磨。從第一天入營，來不及洗臉就集合開始，我只好把起床時間再往前調(diào)了五分鐘。晚上的集合哨吹響后兩分鐘沒集合好的，還要罰做俯臥撐?；販刂莺?，我也像軍訓那樣，一起床就自然地想起要快去洗漱，洗漱十分鐘內(nèi)搞定，我覺得很奇怪，不知道為什么，做事變得很緊湊，想拖也難。

軍訓結(jié)束后，我改變最大的還是不會抱怨了，什么事情交給我，我都會去很快完成。西點就像是部隊，無論做什么事都要經(jīng)過教官同意。無論教官叫你做什么，你都要去完成，雖然會有不想做的事，但我還是學會了去忍受，盡量去做，比如學唱《拼刺刀》（一首軍歌）等。回家后，我都會去聽爸媽的話，很少和爸媽鬧別扭了。

西點的生活是很難熬的，但它卻改變了我許多，讓我變得更加堅強與自律，能冷靜地去面對許多困難和新情況。

關于軍訓的題材作文【篇2】

小編導語：記敘文怎么寫？開學之后大家也迎來了軍訓，軍訓可以，磨練人的意志。大家在軍訓的時候經(jīng)歷了什么呢？

難忘的軍訓

樹要經(jīng)過重重磨難才能長成參天大樹，水要經(jīng)過種種殺菌才能被人們所飲用，而在我們小學生的心里，最重要的就是鍛煉，才能讓我們增強體質(zhì)，也只有鍛煉，才能讓我們體會到人生的意義。

今天是我們第一次軍訓的日子，雖然這次軍訓只有短短的半天時間，但我卻已經(jīng)深刻的感受到了我自己的改變。

沒錯，雖然軍訓異常的無聊與乏味。但是，在我的心中，軍訓仍然很美好，軍訓不僅使我增加了國防意識，更讓我們增加了團隊精神，讓我們學會了堅持，學會了團結(jié)。

難忘的軍訓

這次，我們學校舉行了一次軍訓活動，為期三天。但在這短短的三天里，讓我明白了許多道理。

學會獨立生活

今天是4月7日，是軍訓活動的第一天。我拖著發(fā)麻的腿走向宿舍，躺在床上，我心想：唉!今天真累!什么事情都得自己做!雖說如此，但這也未必不是一件好事。

也許你會問：自己的所有的事情都得自己做，對于我們小學生而言實屬不易。難道這也是一件好事嗎?

沒錯!雖然十分辛苦，但這可以鍛煉我們的自理能力。而且，有些人在家里不干一點家務活，在家飯來張口，衣來伸手，簡直成了個小皇帝、小公主。這種好吃懶做的人最終會失去自理能力，甚至會失去生存能力，只能依靠別人生活，白白浪費了生命。

我們小學生自認為只要學習好就可以了，其它的都不關自己的事。這是一個非常錯誤的想法!恰恰相反，生活中的自理能力往往比學習重要得多。一個人擁有學識的，卻沒有生存能力的，是成不了才的。大家想一想：一個只會依靠他人生活的人，有那么高的學識有什么用呢?

所以，我們應該從小開始培養(yǎng)獨自自主好習慣，學會獨立生活。這樣，我們才可以主宰我們的生活，讓明天更美好!

難忘的軍訓

軍訓生活已經(jīng)過去3天了，但我每當走過操場便會想起那教官給我們示范的動作;那同學們在烈日炎炎下汗流浹背的身姿。

記得有一次，我們正在操場上練習。一個班跑過來要和我們挑戰(zhàn)，問我們敢不敢，我們自然接受了他們的挑戰(zhàn)。不知哪個女生喊了一句：女生都出來，走一個給他們看看。我們迅速站好隊，齊刷刷的給他們走了一遍，氣勢一點也不比他們差。只聽見對方的隊里出現(xiàn)了一寫不服的聲音，我們又給他們表演了左右轉(zhuǎn)。男生也被他們激怒了，也給他們表演起來。對方當然不甘示弱，氣勢一點也不比我們差，在整齊度方面也有了一點提高。我們教官對我們大喊了一句：都爭氣點，不要給我丟臉。比賽還在如火如荼的進行中

看著這一幕幕在我眼前飛快閃過，突然好想回到軍訓的日子，雖然我們要在太陽底下曬得滿頭大汗，但這不是正在磨練我的意志嗎?

回想幾天前，我們還在操場上練習，仔細的聽著教官的話，生怕落下一句話。幾天后，我們還在這里只是沒有了那教官嚴厲的話語。

我的學習生涯就像一個沙灘，我們生活中發(fā)生的事就像沙灘上的貝殼。每個貝殼里都有聲音，有的聲音是甜美的，有的是陰郁的;有的是開朗的在這些美麗的貝殼里，有很多難忘的貝殼，正如這幾天的軍訓一樣，永遠在我的心中，永不忘記。

關于軍訓的題材作文【篇3】

10月11日星期一晴到雨

今天，我第一次來到上城區(qū)少年軍校，參加為期一周的軍訓。

上午進行了開營儀式，下午的活動是登玉皇山、鳳凰山，我只能用苦盡甘來這個詞來形容。

你能想到嗎?爬玉皇山、鳳凰山一路上不能喝水，只能吃一個蘋果，而且途中我們還要排雷。排雷就是在限定的一塊區(qū)域內(nèi)尋找折起的紙片，如果上面的圖案是一顆炸彈就算是地雷，如果是葡萄那就是沒有用的。結(jié)果，我們班找到的葡萄很多而炸彈卻很少，只有三十六個地雷，得了個倒數(shù)第一名。我們一行人走過羊腸小道，爬過懸?guī)r硝壁，歷經(jīng)千辛萬苦終于完成了爬山任務。

回到軍校，饑腸轆轆、又累又渴的我們就站在食堂前準備吃飯了。本以為能美美地吃一頓飽飯了，可是有一些同學動來動去站不好隊，害得我們?nèi)嘧鋈^俯臥撐。做完以后，我們早已餓得前胸貼后背了，看到飯菜都兩眼發(fā)光，恨不得一口把飯菜全部吃光。每一個菜都成了美味佳肴，這一頓飯我吃得特別香，特別快。

10月13日星期三雨

今天，我真是笑死了。周教官今天不知為何十分、十分、十分、(省略N個十分)搞笑：一會兒吃口香糖吃出很大的聲音，一會兒吐掉口香糖時呸、呸、呸、呸、呸!連吐好幾下;一會兒是當一個娃娃在那里喊立正、起步走和一二一實在太有趣了。

下午喝姜湯時，周教官先讓我們把喝完的碗放在頭上頂著練站姿，如果掉下來就要跑十圈。一開始我站得很好，可過了一會兒，頭上好像有蟲子在爬一樣越來越癢，哎呀不行了，癢死了，好想抓啊!我拼命堅持著，就在我快頂不住的那一刻，教官說：好了。這下我終于可以安心地抓頭了，好舒服啊!后來教官又讓我們祈雨、上菜、做服務員玩得好開心。

10月14日星期四雨

今天，軍訓已經(jīng)結(jié)束了。對于我們來說，這四天的軍訓是艱苦的，也是高興的、好笑的

在軍校里，我懂得了什么是安靜、什么是守紀律、什么是賞罰分明。在軍訓第一天晚上，我們一些人因為太吵，被罰到樓下練站，嚴文昊回答了一個問題得到表揚，第一個上去了，于是我也越站越挺，希望能早點上去。教官果然看到了，也讓我上去睡覺，還不忘囑咐我們要保持安靜。

當然，苦盡甘來這個詞也不是亂說的，我們吃了很多苦：端水扎馬步、拳頭俯臥撐、爬山、站軍姿但也有很多歡樂，因為教官也很幽默。昨天下午我們喝完姜湯正要排隊，教官仿佛失去了往日的威嚴，變成了小朋友與我們一同玩：一會兒讓我們祈雨，一會兒讓我們端菜，一會兒讓我們當服務員，我們笑得肚子都痛死了。

軍訓生活真是多姿多彩啊!

關于軍訓的題材作文【篇4】

2010年10月11日星期一天氣：有時小雨

今天是一個涼爽的天氣，我提著沉重的旅行箱來到上城區(qū)少年軍訓總校。

訓練很快就開始了。一個上午，我們在操場上待訓，轉(zhuǎn)眼間，執(zhí)行任務的時間到了，我們開始了長途拉練。剛上山時，我一點也不感覺累，可是到了半山腰，我的體力已經(jīng)透支了，腳底板上襲來一陣陣的刺痛，我突然眼睛一亮：啊，我還有一個蘋果沒吃呢。它正是我借以安慰自己的東西。可是，我又想到，老師說過要比賽的，我便咽了口口水，忍住了。

哎喲，哎喲。，我的腳崴了一下，可是遠望一下，山?jīng)]有盡頭，路也沒有盡頭。我再也忍不住了，馬上從褲袋里拿出蘋果，看著那個紅潤潤的蘋果，我想也沒想就吃了起來，誰知，是我太餓了，還是太粗心了，我竟然忘記把塑料袋拿走了。同學們看著我的吃相就大笑了起來，就這樣，一路上我成了同學們聊天的笑柄。

我們好不容易才走到了玉皇山?？墒?，蜿蜒的路還沒走完，我的蘋果就已經(jīng)吃了一半，突然，一座佛像出現(xiàn)在我的面前。啊！是十八羅漢，它到現(xiàn)在還是完好無損的。每一座佛像，都是坐得筆直筆直的，神情自若，個個都很有精神。

下了山，我們又去教官的部隊參觀，那里的叔叔也都穿著綠色的軍裝，特別是站在大門口的叔叔，戴著綠色的軍帽，穿著綠色的軍服，手上還穿著白色的手套，看到老師們走過，他們就行軍禮，特別威武。走進叔叔的寢室，每張床被都被疊得方方正正的，像豆腐干一樣，我和同學們看得都驚呆了。

一二一，一二一是誰啊？哦原來是叔叔們?yōu)槲覀儽硌菟麄兯鶎W的基本功。每個動作都是一氣呵成的，口號喊起來也十分干脆，看來他們平時沒少費功夫練習。

走出部隊，我們又走了很長的一段路。這時，我們的腿已經(jīng)酸到不行了，感覺只能拖著腳，慢慢地走。

啊，終于到了軍訓的總校，我們出色地完成了初步的任務。經(jīng)過一番波折，我終于知道叔叔們當兵是多么的艱苦啊。

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關于起點的作文素材1000字

我們不斷地向昨天揮手告別，就是為了迎接嶄新的今天！而我們需要做的就是明確自己的方向，然后向著夢想出發(fā)。我知道您一定是在找關于起點的作文吧？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“關于起點的作文素材1000字”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

關于起點的作文素材1000字(篇一)

等啊，等啊，誰家玉米悄然長成，掛滿紅葉的楓樹大聲宣告著：秋，到了。

笑、鬧，半年時間不經(jīng)意間流去，仿佛完成一件大事似的，一切物事都有些疲倦地歇了下去。作物們帶著滿身的豐收，慵懶地垂下頭，就連太陽也有些懶，只走到天南一端便不肯再往北走。

草們早困了，都慢慢地蜷起身子，想回到大地母親的懷中好好兒睡一覺，等來年開春，驀地探出頭來，再振奮精神干些什么。土壤的溫暖正低低地呼喚著它們：孩子，睡吧，這是休養(yǎng)生息，是希望的起點呢！

花照例是頭一個“回家”的，它們興許還有些納悶：自己從枝頭跳下來時，怎么老有人站在樹下唉聲嘆氣呢?要知道，它可是回家睡美容覺呢，冬天那么冷，不把皮膚凍壞才怪呢！還不如鉆到母親的懷里，暖暖地睡上一覺，春天才能露出最美的笑靨呀！只剩下不怕冷的菊花，在瑟瑟秋風中站著，心下不解：怎么又剩我一個了?

秋風一陣緊似一陣，暗自抱怨：冬天怎么還不來報到啊，它可也急著回家呢！可是遙望天際，也只能看到楓樹們滿臉紅暈站在又偷懶早退的太陽下，車來車往，不時卷起陣陣塵埃，遮擋了視線。轉(zhuǎn)悠著，轉(zhuǎn)悠著，風中便也不自覺地沾上了些許寒意，和著雨后清新的味道，急急地從人群車流中穿過。

雨，又飄灑起來。不疾不徐，不輕不重，每每便在暮色四合時垂下，宛若三千青絲，從云端直觸到地面，卻也不曾間斷。更有月華初上時，在靜寂的夜中交織成一片輕霧，觸去似錦，落下如絨。巷口一抹昏黃的淡光便在幾分朦朧的雨意中暈開，帶了些安恬，帶了些淡然。

自然，各處的秋又是不同的。村中的人們忙忙地搶收著糧食，漫天的金黃與火紅疊在一起，渲染開大朵大朵難以掩飾的喜慶。城市中的上班一族從辦公室的窗外出神地看著掩去大半天空的紅葉，只盼望著能收到老家寄來新收的玉米；學生們?nèi)齼蓛傻匦凶咴谟曛?，看著落在掌心的雨絲，嘴角不期然地爬上些最為輕松的笑意。

秋天，是一床溫暖的被褥，給一切生命養(yǎng)精蓄銳的時節(jié)，使大家能在新的一年中做出更好的自己。秋天，是一簇躍動的火焰，給拼搏了半年的人們豐收的驚喜，為所有努力過的人獻上完美的成績單。秋天，是一個補給的站點，既有收獲，又是新征程的開始，使人們帶著快樂的過去，更加努力地為下個終點準備。

關于起點的作文素材1000字(篇二)

飛蛾撲火，在火焰里它得到了永生，燃燒給予了它新起點，蠶吐絲包圍自己，在繭中得到進化，將生命得以傳承，堅持成了它每一次的新起點;雛鷹被拋下山崖時翅膀血肉模糊變得剛強有力，最后的人生中只有一個終點，卻有無數(shù)個新起點，這樣我們的人生才會發(fā)出燦爛的光芒。

懂得尋找新起點的人，擁有開闊的胸襟，蘇軾的人生可謂一波多折，“烏臺詩案”把他推到了人生的谷底?？墒?，他卻將視線從官場轉(zhuǎn)移，尋找自己的新起點，在赤壁的夜風中，在江水的微波里，他與大自然對話，盡情地享受著造物者賜予的“江水清風與山間明月?！彼瞄_闊的胸襟面對人生的大波浪。平靜地看待過去的一切，努力地為自己尋找新起點。

懂得尋找新起點的人，擁有不屈的斗志，童第周小時候成績差，總是班上最后一名，他反對平常人破罐子破摔的做法，把失敗當作自己新的起點，在路燈下苦讀了他爬起來的旅程，成了著名的生物學家，他那不屈的斗志征服了所有嘲笑他的人，征服了自己原來失敗的人生。

懂得尋找新起點的人，擁有頑強的勇氣。她身患血癌，孤軍奮戰(zhàn)，她以一個弱女子的身份卻贏得了整個世界的敬佩，居里夫人的一生是一個奇跡。她的獎章無數(shù)，對她而言，僅僅是給孩子們的玩具，她的人生沒有終點，只有無數(shù)個起點，她孤身一個，用頑強的勇氣去尋找第一個新起點，又在一個新起點上演一個起點的成功。

一個擁有開闊的胸襟，不屈斗志，頑強勇氣的人，能不成為成功者嗎?即使他的人生沒有做出多大的貢獻然而他卻一直在尋找新起點，失敗不能意味什么，只要在尋找新起點就意味著它擁有希望。

泰戈爾說：“如果你為錯過太陽而哭泣，那么你必定錯過星星和月亮?！碧杻H僅是人生一道風景，人生還有許許多多比這更美的風景，失敗了，何必哭泣，去尋找新起點吧，懂得尋找新起點并且在努力尋找，你的人生照樣擁有絢爛的成功。

關于起點的作文素材1000字(篇三)

那一年，我們憧憬著自己的初衷，想起了即將逝去的小學生活；那一年，我們高高興興地進入中學，帶著同一個夢想一起奮斗。那一年，我們靠在樹上，唱著我們的青春交響曲。

我們很無知。從幼兒園回到家，發(fā)現(xiàn)自己喜歡的動漫已經(jīng)播完了，哭著發(fā)誓第二天不去上學。他們和鄰居家的孩子玩輸了，就轉(zhuǎn)頭告訴他們出軌了。在父母的勸誡下，我不知不覺走上了一個全新的起點——成熟，但也不知不覺告別了童年。

我們失敗了。試卷發(fā)下來，總會有幾個開心的，但我們總會在考試中糾正自己的uc，走得更遠；在賽場上，我們盡最大努力在童年與他人競爭。雖然我們輸了，但我們總是從朋友那里得到安慰。我們開始從失敗走向另一個起點——成功。

轉(zhuǎn)眼間，初三。大人說這是人生第一個轉(zhuǎn)折點。盡管如此，我們還是很困惑。我們害怕中考失利，害怕路過理想中的高中；我們沉默著，數(shù)著離入學考試還有多少天。父母的鼓勵，老師和朋友的肯定，往往又讓我們感到興奮。當太陽落山時，我們每個人都許下一個愿望，開始新的一天。在這個世界上，一個新的起點誕生了：我們將在這里為我們理想的高中而戰(zhàn)，為中考而戰(zhàn)，主宰未來。

我相信就是這一天，命運開始改變。這一天，我開始仰望星空，發(fā)現(xiàn)我的心臟病不遠了，我的夢想也不遠了。只要你踮起腳尖，我就不再猶豫，不再迷茫，張開雙臂擁抱我的夢想。

又一個新的起點決定了未來的起點！

關于起點的作文素材1000字(篇四)

歲月不居，時節(jié)如流。低頭、轉(zhuǎn)身，看那時的我們，一次次站在起點，懷著一顆熾熱的心，出發(fā)向前。

還記得那時的我們，在柔和的朝陽下，以堅定為起點。

光，細細密密地抖落在我們的肩頭、膝上，投下一個個微晃卻又筆直的身影。暖風微微漾過，吹開了一絲炎熱。一片迷彩色里，你在前，我在后。汗，一顆顆順著脖子，胳膊，伴隨著時光，一同從指縫滑落。云幕漸低，我們?nèi)匀蛔咧R的隊列，終于在最后的考核中得了第一名，我們歡呼，相擁，在草地上唱起了軍歌。后來，每每站在跑道的起點上時，我的心中就都是力量和勇氣。

還記得那時的我們，在晴天的雨中，以信念為起點。

樹葉被風吹得輕晃，陽光破碎，蟬聲隱匿，像遠方的潮水。比賽失敗，幾個月來的深夜未眠換來了失望的淚水。你陪著我走在那條到了春天就盈滿槐花香的小路上。而我只是低著頭一味地走著，還對你說：“別跟著我?！焙鋈?，天空中落下的點點清涼的雨水，可那日光卻絲毫沒有減退。“下晴天雨了?！蹦闵斐鍪?，接了幾滴，然后看我。我哭的更加厲害了?？赡遣灰粯印Ｎ乙闳粵Q然的站在新的起點上——相信自己能戰(zhàn)勝失敗，戰(zhàn)勝沮喪。

還記得那時的我們，在劃過天際的航跡云下，以希望為起點。

期末考試的交卷鈴聲匆匆響起，我放下筆，與這過去的一個階段告別，久違的輕松。翻開那本你送給我的書，一行清秀的字跡映入眼簾?！跋奶爝m合努力?！?/p>

和你一起走過的時光，近乎透明：你回頭，清澈的眼傳遞給我堅定；你看著我，讓我明白人生處處是起點；你寫給我，珍重的勉勵……中考過后，分別的鐘聲將會響起，可我知道，那將又是一個新的起點，在那里，我們會一如當初。

檸檬水打翻的瞬間，看到了夏天——教室里頭頂?shù)娘L扇呼啦啦的吹著，窗外有朵朵盛開的云，緩緩滑過高樓，隨風飄向天邊。

新的起點，我來了。

關于局限的作文素材700字通用

作文我們大家都不陌生，寫作可以讓我們對生活有更好的理解。我們應該如何寫好一篇作文呢？以下由編輯為大家精心整理的“關于局限的作文素材”，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

關于局限的作文素材 篇1

早上打開電腦，發(fā)現(xiàn)昨天晚上的電腦清理居然還在運行程序中，并沒有進展，想了想還是手動清理一下，可效果并不大。于是想到最萬能的那個方法：關機重啟。

我就先把程序關掉，點了關機，然后就先去處理別的事情，等到大約十幾分鐘，當我再次走到電腦旁的時候，發(fā)現(xiàn)它關機狀態(tài)，那一個小圓圈還在旋轉(zhuǎn)?？磥硎亲蛱斓倪\行產(chǎn)生了影響，原本只需要幾秒的關機竟然十幾分鐘都還沒有處理好。我也并不想直接強制性關機，于是就把它放一旁慢慢運行。

本來我是想用電腦來寫作，速度會更快，而且我很喜歡雙手敲擊鍵盤的感覺。

可是遇到這種情況的時候，只能學著去變通，不能讓自己局限在某一個自自以為是的一個狀態(tài)當中。

凡事都要學會去改變，隨機應變，總不能說既然電腦不行，那就先等等寫，既然你想寫，那就去寫，不能因為一點點本可以克服的小困難，就把自己原有的計劃而推遲了，或者因為拖延可能就取消掉一些本來的規(guī)劃。

而且本來就有可以馬上應對的方法，就是用手機來寫。其實很多事情我們自認為說自己好像很難達到，但是那只是給自己的一個借口而已。

我還記得前幾天看到的一位70后的大姐，她不懂得用電腦打字，更不懂得用拼音，筆畫打字，可她每天寫的7000字全都是在手機上面一筆一畫手寫出來的，可想而知，那是什么樣的一個堅持的毅力?。?/p>

所以有時候我們真的只是在給自己的不堅持，給自己懶惰找借口而已，這也是為什么我們都要去看一些積極的優(yōu)秀的人物一些生活作息，有時候真的能夠?qū)W到一些東西，就是從而從別人身上看，然后看到自己的不足，這不屬于攀比，而是去學會去改變，汲取比較優(yōu)秀的方法和習慣。

關于局限的作文素材 篇2

爸爸！這個詞，對我而言是即熟悉，又陌生的。

我記事起，便沒見過他。我的童年沒有父愛、沒有母愛，它們就像我生命中的一位過客，走了，便不再回來。我的生活只有一點笑容和爺爺奶奶對我的鼓勵，直到后來，我長大了。

他回來了，但我們之間沒有任何感情可言，我回避他、逃離他、不敢和他面對。他在我小時候離我而去，仿佛一把利刃插在我心上，痛，但我卻不愿去拔掉它，這么多年來，那種恨卻早已與骨相連，我只當他是我人生的又一過客。

人生總不如人意。不久前，那個把我從小養(yǎng)大的人離開了我，就那樣，靜靜的躺著，再也站不起來，再也見不到我了。我的淚如泉涌，當他真的離去，我才發(fā)現(xiàn)，原來我有這么愛他，我舍不得他，早已離不開他。我在爺爺?shù)撵`前守著，呆呆的一言不發(fā)。你或許是心痛我吧！你不顧我對爺爺?shù)目藓?，將我?guī)У讲莸厣?，你教訓我，你說：“像你這么懦弱，你爺爺若在天有靈，他會希望嗎？你爺爺是高興著走的?！蹦憬o了我一顆豆子，你問我是什么，我說是豆子，你沒多說，叫我好好想想，到底是什么。

你走了，獨留我一人在此，我想不到，這不就是一顆豆子嗎？一夜的細雨纏綿，我沒有想出來，依舊癡癡的，傻傻的。

你走來告訴我：“這是一顆豆子，這是你視力所能看見的，但你不能封閉你的視野，它不僅是豆子，也是一顆種子，更是一個生命，你只能看到一顆豆子，是因為你蒙蔽了自己的視野，打開它，你會發(fā)現(xiàn)更多的?！?/p>

我似乎明白了許多，視野是無限的，源于我們的心，心能看多廣，視野便有多廣。我知道我錯了，以前忽略了太多，希望不是人給的，是自己創(chuàng)造的，用積極的心看待，會發(fā)現(xiàn)更多美好的事物，不懂使用自己視野的人，他便只能求別人給他的賜予。

我是明白他了，他只做了我人生中的一位過客，不是他的錯，我只知道他不在我身邊，卻沒見到他為了我，已多年在外未歸。

關于局限的作文素材 篇3

前幾天，有一位學姐分享了她的一套學習方法，當時就覺得很受用，不過印象最深的不是她的方法，反而是她對于時間的把握。

她的方法分為了三個步聚，寫得特別的詳細，基本上你只要照做，去刻意地練習，肯定是會有所收獲的。

讓我覺得有些驚艷的是，她在每一個步驟的前面都規(guī)定了具體的時限。

例如，在做第一個步聚的時候，她給自己的時間是十分鐘，然后具體她實際上是花了幾分鐘；同理在第二，第三步聚又是花了多少的時間。

因為有了時間限定，所以你在完成的時侯無形中有了一種緊迫感。當然有可能會影響你的發(fā)揮，但也是一種小小的壓力，只要你認真去利用這個規(guī)則，進展是肉眼可見的。

我第一次用她的這個方法的時候，發(fā)現(xiàn)她所說的第一步驟的十分鐘，在我看來根本是不夠用的，還有其它的步驟更是如此，我只會超出預期，而且因為緊張超時，反而也會影響注意力。

后來，我想到，其實每個人的方法是適合自己的，你了解了她的這一個思路，可以按著適合自己的再來做一些改變。

畢竟我是第一次學，速度呀，還有個人的一些方法以及觀點會不同，使用的時間長度是不同的，不一定要按著她的時限來。我要學習的是像她一樣用這樣的方法來做自己的時間規(guī)劃，選擇有的放矢的學習，尋找更為適合自己的方式。

關于局限的作文素材 篇4

最近，兒子看了幾場棒球比賽。就拿出了爸爸的舊球桿，每當無聊的時候就打棒球玩。

早上爸爸和媽媽一起去上各自的班了，兒子閑著沒事干就開始打棒球。他剛把球放在地上，他一甩球桿，球沒打到打到鏡子，鏡子卻打碎了。

他坐到地上看見滿地的碎片，他雙手撓著頭害怕地說：“我完了，爸爸如果發(fā)現(xiàn)鏡子碎了，我就得被打?！?/p>

兒子靈機一動，想到了一個辦法。兒子趕緊搬來一個椅子，踩在椅子背上拿起棒球桿把剩下的鏡子片打碎。最后，他把玻璃碎片給扔了，接著兒子拿來畫筆畫了一個爸爸。他想：應該能逃過一關吧。

這時，爸爸下班回來了，爸爸說：“兒子我還要去參加宴會呢。”于是，爸爸換了一個新衣服。爸爸一邊照著鏡子一邊說：“兒子，你看我?guī)洸粠洝！眱鹤诱f：“爸爸你是最帥?！弊詈螅职謱χ凹佟辩R子抬著頭系領帶。

爸爸一低頭一問說：“兒子這鏡子里是領結(jié)但是我?guī)У氖穷I帶啊。”兒子聽了，一下子跑了。

關于局限的作文素材 篇5

作繭自縛的原因有時候是因為經(jīng)歷的太少，眼界不寬闊，局限于眼前的模式，從而陷入狹小的思維里不愿走出來反而容易沉浸在那種自我局限的感覺里。

如果說最好的經(jīng)歷是擁有，那更好的辦法就是多出去走走，多出去接觸一些人一些事，增加自己的閱歷。胸懷的寬廣與生俱來也好，后天改變也好，但他們有一個共同點就是見過許多人，遇過許多事，轉(zhuǎn)化成自己的經(jīng)歷，有所感悟有所進步，眼界遼闊，他們的世界里有著精彩斑斕的過往，隨著歲月的流轉(zhuǎn)更加的成熟穩(wěn)重。

大自然的鬼斧神工，人類的偉大精明，任何一件事情都足以讓你停下思考，在偉大與渺小之間，才會真正感嘆道有些事渺小得不值一提，然而卻曾在意到不可自拔，所謂的成長大概就是不斷地改變自己原有局限的三觀，此后遇見再大的事情依舊能波瀾不驚。

常常說要改變現(xiàn)有的狀態(tài)但大多時候卻無從下手，依舊陷入原有的循環(huán)之中，你應該相信那句話:世界那么大，我們真的需要去走走。

關于局限的作文素材 篇6

每個人的人生都不可避免的擁有局限。而陷于局限者，是井底之蛙，眼中只有一井之天；是籠中鳥，活動在數(shù)寸空間內(nèi)；是淺塘魚，以為世間水深不過幾尺。

正如契科夫筆下的“套中人”別里科夫那一類人。他們囿于局限，于是看不到世界的廣闊，宇宙的浩瀚；嗅不到鮮花的芬芳，陽光的味道；聽不到黃河的咆哮，巨浪的奔騰。他們將自己的世界用厚重的大衣與別人分開，將自己的生活用套子與外界隔離。他們將一切真善美視為怪誕。厭惡大膽之人，堅持自己的“規(guī)則”，最終也死在自己編制的套中世界。

所謂局限，或是身體的殘缺，或是環(huán)境的制約，或是命運的戲謔。萬事皆有兩面，局限是不幸，亦是機遇。

若是安于局限，他們將在生活的縫隙中掙扎喘息，他們的視野里，只有愚昧者的蠢蠢欲動、密謀者的竊竊私語、妒忌者的血脈僨張。生命里狹小的視野與格局，生生被扯作一張網(wǎng)，將他們緊緊束縛。那些視野中的自由與遼闊、澄明與純凈，早已隱匿。

但若正確看待局限，我們依舊可以去到任何地方。魚離不開水，但可以探索海洋無邊；樹離不開土地，但可以讓枝葉在云端搖曳。局限存在的意義不是讓人生暗無天日，而是在失望中尋求希望，在山窮水盡處柳暗花明，百草荒蕪時枯木逢春。

最喜小中能見大，還求弦外有余音。回到生活最初的驚喜，心懷萬丈開闊而不囿于市井油鹽。

也許還有人固執(zhí)己見，并美名其曰“腳踏實地”，于是萬事皆為利益，物欲橫行成風。可那終究不是生命的歸宿。

“人的一生就是在歲月流逝中，見眾生見天地見自己?！睉汛闹械膱猿峙c詩意，跳出局限，在高遠視野中淘洗自我的心靈，任浮舟滄海，我立馬昆侖。

關于藤蘿的作文1000字通用

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關于藤蘿的作文【篇1】

盛開的在金色的下簇擁著，它們連在一起像一條泛著浪花的瀑布，飛瀉下來。宗璞的紫藤蘿讓她看到了生命的方向，了解了。

中的我一樣擁有著我自己的紫藤蘿，唯一不同的是：宗璞的是花，而我的是人。我也曾經(jīng)想過一個問題，生命的意義是什么呢？是學習還是生活呢？我一直以為生命是脆弱的，經(jīng)受不住任何一次沉重的打擊，他經(jīng)受不住病痛折磨的考驗，病魔可以輕易的把一個人帶走。我常坐在石階上，仰頭看天，一直在思考，天上的.云隨著風飄走，我就這樣用眼睛，目送著它們，看它們越飄越遠，不知不覺中，就在我呆呆思考的時候，從我手中眼前慢慢地悄悄地溜走了。

5月12日這個人民都不會忘記的日子，就在那一天，就在那一刻，大地震像個惡魔，他獰笑著，肆無忌憚地奪走人們的生命。在這樣的大災面前，人們顯得異?？謶郑藗兪侨绱说拿煨?，生命摧枯拉朽般在瞬間被橫掃一空。我們無法阻止這場災難，也不能控制這場災難。我嘆著氣，看著這場悲劇噩夢般上演，卻無能為力。

但讓我意想不到的是，人的并沒有我想象的那么脆弱。我看見了埋在廢墟地下仍堅持活著的人；我看見被埋了幾天，超越了生命極限的人；我看見失去家園、親人，卻忍著悲痛投入到抗震救災的工作中的人。他們的表現(xiàn)令我不可思議，我開始重新思考，面對災難，他們堅強的活了下來，他們用樂觀的心態(tài)去對待，他們堅信，家園依然會有。原來，生命并不脆弱

頑強不屈可以打敗一切事物，我對生命的頑強產(chǎn)生了敬畏。生命是無止境的，生命的意義很簡單——就是面對生活，振奮精神，投入到生活中去。

人亦如花，時代的洪流總會沖走種種令人不快的往事，在閃光的時代中航行，只要揚起風帆，就會匯成燦爛的瀑布下的一朵浪花。

關于藤蘿的作文【篇2】

我不由得停下了腳步，時光仿佛還停留在昨天，卻真的好遙遠，百年滄桑，歲月變遷，確真如李清照所言：物是人非事事休。不曾改變的始終是紫藤蘿花下的那段光陰。

青苔滿上了臺階，黛瓦粉墻，亭占水榭，風景依舊不變，陽光鋪灑下來，透過樹隙，映在大地上。天街小雨潤如酥。青石小巷的惆悵煙雨。轉(zhuǎn)角長廊的淡淡回憶，這一切都經(jīng)過了時間的沉淀，像把葡萄制成醇香的酒，一切都是那么的美好，懷念我們當時那段回憶。

雨后的校園總是那么美麗，枝葉滴下露水空氣中混雜青草味，還有各種花的香，都在微微的空氣中醞釀。距離畢業(yè)生，還剩下半個月，教室中一片寧靜嘿，看！同桌向我指著校園的紫藤蘿嘿，怎么，有什么意義嗎？我輕淡地回道。不覺得很富有生機嗎？，那又代表了什么？，放學，紫藤花上，請自便。我心中充滿了疑惑，或許，我也應該放松一下對吧??？

你來啦！嗯我漫步走著，漫步在紫藤蘿花架下，一簇簇花映滿了我的眼簾，上面顏色淺，下面顏色深，遠觀而去，一大片漸變色十分壯觀，下面的顏色很深，濃艷欲滴。我在開花。它們在笑，一朵朵，一枝枝，都像掛滿了孩子那天真的臉蛋兒。怎樣？不好看嗎？不是很生機嗎？嗯我沉迷在這美景之中，即使在忙碌，也不能忘了生活呀，人生也如此美妙，累了，停下來看看風景，樂趣味十足呢！她的話點醒了我，我抬起頭來，陽光照在她的頭發(fā)上，她的笑容如此之甜，是啊，即使再忙碌也不能忘了生活，她蹲下來，輕輕地撿起一片紫藤花葉慢慢放到我的手中，來，把你的愿望寫下來吧。我遞起了葉子，拿出筆，記下了我心中那個美麗的愿望，她也撿起葉子寫下了愿望，讓它在風中飄揚吧，聽說紫藤花可以給人帶來好運哦。我笑了，舉起手中的葉子，托在手中，一陣清風吹來，帶走了我們兩個的樹葉。帶起了落下的紫藤花葉，紫藤花葉隨風飄揚與風伴舞。我愛上了那時午后的陽光，愛上了花的美麗清顏，愛上了那純潔而又天真的童年。

時光匆匆，每個站點都很芬芳，但每個站點都不能停留太久，同桌的你，這也簡潔的浪漫，時光容易把人拋。

我不由地加快了腳步。

關于藤蘿的作文【篇3】

春天，是個充滿希望、生機勃勃的季節(jié)，也是百花齊放的季節(jié)，紫藤蘿也開得異常美麗。

走進公園，沿著古色古香的石徑向前走，在拐角處，美麗的紫藤蘿映入了我的眼簾，紫藤花開，開了滿樹。遠遠望去，像一團團淡紫色的云，那么輕盈、那么嬌柔，我被那一抹紫色深深吸引著。清風拂過，那一樹紫藤花在風中搖曳著身姿，微笑著對我說：“小朋友，歡迎你來到公園哦！”

我慢慢地走近看，紫藤蘿的枝條緊緊地纏繞在一起，好似一對孿生姐妹。枝條有我的手臂那么粗，是棕褐色的，上面有好多圓圓的疙瘩，摸上去有點兒粗糙，它們沿著木架向上爬，鋪滿了整個木架。

紫藤葉帶著點兒橢圓形，碧綠碧綠的，像羞答答的小姑娘躲在紫藤花后面，在和我玩捉迷藏。一串串紫藤花綴滿枝頭，好似一串串紫色的葡萄，那么惹人喜愛。紫藤花一朵一朵的，有的深紫，有的淡紫，還有的半紫半白，像一個個穿著紫色紗裙的小仙子在枝頭玩耍?；ò瓯”〉摹④涇浀?，好像小寶寶嬌嫩的臉蛋兒。最外層的花瓣張開著呈心形，邊緣是深紫色的，越靠近花蕊顏色就越淺，中間的花瓣兒簇成一團，像是在開著什么緊急會議呢！花蕊是淡淡的米黃色、細細的，緊緊地挨著。一陣微風吹過，花瓣兒紛紛揚揚地飄落，花雨伴香風，不禁讓人浮想聯(lián)翩，真像一只只調(diào)皮可愛的紫蝴蝶在半空中翩翩起舞。有的花瓣飄落在我的臉上，柔柔的、涼涼的，好像要和我說悄悄話；有的飄落到地上，好像要和大地媽媽熱情擁抱。我輕輕地摘下一朵放進嘴里，那淡淡的香、微微的甜，頓時喚醒了我身體里的每個細胞，一起舞動、一起跳躍。

蒙蒙細雨下了起來，瞧，晶瑩剔透的雨珠正在花瓣上打著滾兒呢！紫藤蘿洗去了一身的塵埃，變得更加優(yōu)雅迷人、潔凈芬芳了。它雖然沒有牡丹的國色天香，沒有玫瑰的濃艷重彩，也沒有菊花的千姿百態(tài)，但是它美而不刺眼，看著是那么樸素大方；香而不刺鼻，聞著是那么清新舒暢。

我愛這姹紫嫣紅的春天，更愛這美麗芬芳的紫藤蘿。

關于藤蘿的作文【篇4】

———題記

隨風逝去的近兩年的初中生活，就像自己的影子一般，一生相隨……過去的一切，如此真實而又虛幻的環(huán)繞在我的周圍。您的音容笑貌，您似慈母般的細心呵護，您似嚴父般的嚴格要求，這種熟悉的感覺，夢境一般的真實……

春

春，是她開花的季節(jié)，抖去枝上晶瑩的雪花，她迎著春天的陽光，綻放出一道道玲瓏的紫色光芒……遙遙望去，是一塊晶瑩靈逸的紫水晶。那兒風鈴般飄起孩子的笑聲和蜂兒的嗡嗡聲，如仙境樂音。

伴著這隨風翩躚的春雨，我們迎來了四十中學的第三十五屆運動會的彩排。為了讓我們多學習一會，班主任申老師，故意留給我們一點時間。她走之前，還特意囑咐班干部不要讓我們走太早。清脆的下課鈴響了，我們趕忙飛奔出去。一路上，路人們都向我們投來些許贊嘆的眼光?！斑@就是四十中的精神風貌，果然不一般！”“告訴你，這就是初二十二班。我家孩子就在這個班里。他們班管的更嚴。”到校了。透過申老師殷切期盼的目光，我逐漸讀懂了作為一位老師的職責，更是一位母親對游子的企盼。這時，雨不知趣的飄落下來。帶著寒冬尚未褪去的寒意，雖無涼意，卻更折磨人像花絲一樣的敏感而纖細的神經(jīng)。鄰班老師走過來，輕聲問老師：“你們班還穿正式服裝嗎？”“算了吧，會把孩子們凍著的?！眱H僅這一句簡單的回答，竟使我一下子暖和了?；蛟S，愛就是這麼簡單吧。

那嬌嫩的紫色花枝壽命是短暫的，每天都有紫色的花瓣飄向花架下的小路，掃開落紅，路面留香。藤蘿每日拋下春季里幸福的淚水，又繼續(xù)長出新的嫩芽，延續(xù)著春天中美麗的生命……

夏

紫色的雨越下越大，我一度認為洪水的到來意味毀滅。當夏輕旋舞步手舉熱辣辣的太陽歡快跑來時，地上各路花神都覺得是天使降臨。她們終于可以穿上自己艷麗的舞服，踏入夏季熱情四溢的舞池。

和著這胡亂舞動的夏雨，我的成績單如期而至?；蛟S，我的“暴風雨”也來了。仍舊是那個成績，仍舊是父母無言的笑臉，仍舊是自己困惑的臉龐……這時，她來了。與我敞開心扉，耐心分析，最后還鼓勵我：“這，就是你的優(yōu)勢。不急不燥，腳踏實地?！蔽一亟o她一個淺淺的微笑。不知，她有沒有發(fā)覺，這是我心的回應。

那浸著露水的嫩芽在微風中聽著姐姐們?nèi)崧暭氄Z的教誨：你的生命也許是短暫的，但藤蘿的美會做成天地萬物間最永恒的美麗水晶。勇敢地生長吧，你會成為永恒……

秋

秋，她的生命要走到盡頭了嗎？我不知道。還好，還有一枝藤蘿花瓣在風中無力地搖擺。我仿佛看到了一個奄奄一息的病中黛玉，孤獨地躺在不避風雨的角落里。我急忙用手輕輕捧住搖搖欲墜的她，向天祈禱著不要讓她落下?！叭~也會繁茂，還有……”一個氣若游絲的聲音奇妙的響起。

回憶中。金秋的九月，我們這一群稚氣未脫的頑童就要用這一段經(jīng)歷來開始我們的初中生涯。僅僅六天的軍旅生活。就讓我又看到了她的另一面。那一日，虛弱的我終于挺不住了。暈倒了。誰知，她冷冰冰的撂下一句：“好好休息?！本蛽P長而去了。太陽仍舊火辣辣的烤著大地，我的心卻好冷。晚飯我也沒吃多少，回到宿舍就上床睡覺了。鄰鋪的同學告訴我：“別生氣了，申老師是想讓你自己去闖，不要做溫室中的花朵，經(jīng)不起風雨的洗禮?！蔽乙琅f不屑一顧，自顧自地睡去了。她們見我并不回應，就議論起來了?！吧昀蠋熥屛医o她拿回飯來，還差點燙著我呢。”“是啊，她真是身在福中不知福啊?！毕羯陧懥?，議論聲戛然而止。我一夜無眠。放手，也是一種愛嗎？

現(xiàn)實中。這時，我的心微微顫抖了一下，手中的那縷清香如乖滑的魚兒從指間落下，完成了“護花”之愿……我的眼淚剎那凍結(jié)。珍藏起藤蘿的最后一滴紫色的眼淚，我固執(zhí)地在雨中仰起干燥的臉龐。

冬

她真的逝去了嗎？冬天里的雨好少，世間萬物都被雪覆蓋著。不知怎的，我仍舊覺得一定會有雨。因為我覺得她沒走。果不其然，老天為她的離去，下了最后一場雨……

稀稀拉拉的雨滴，無情的拍打在那火紅的紙上。那寫著：人人獻出一份愛，為山區(qū)里的孩子們捐一些衣物。她一得知，這個消息，趁著一丁點空余的時間，就回家了。過了許久，她拿著大包小包的衣物又趕來了。我們放學后也都回家翻箱倒柜地找。第二天，我們班那像小山一樣的衣物，成了校園內(nèi)一條靚麗的風景線。

她沒走。她回來了嗎？我閉上眼睛，不敢回味那瞬間的美麗幻影……

又下雨了。雨珠映著一串紅鮮麗的紅，小牽牛淡雅的藍，從藤蘿葉間滑落，伴著一滴紫色的淚……

美麗的紫水晶在訴說永恒……

———后記

關于藤蘿的作文【篇5】

這個世界上有許多微不足道的事與物，可它們卻默默地在改變著周圍的一切。

題記

初二剛搬到這個陌生的教室時，滿眼都是布滿灰塵的各式雜物。一股莫名的失落感涌上心來。難道我們就要在這里熬兩年嗎？很多同學都在小聲地抱怨。

當懶洋洋的太陽終于肯把一點點光塞到教室時，已經(jīng)九點半了。硝煙彌漫的教室終于透出了一絲生機。斑駁的光點跳動在灰白的墻上，像嬉笑的孩子在嘲笑我們。我迎著陽光偷偷一瞥，不經(jīng)意間瞅見了一株小小的藤蘿。

初生的葉爭先恐后地搶奪陽光，細細的藤蘿小心翼翼地攀在搖搖欲墜的電線上。它的一切都是那樣的精致，那樣的玲瓏，近乎透明的葉脈吹響了秋天的號角。我為它的小巧玲瓏而心顫。

它很奇怪，在秋時冒葉，在冬時凋零，在春時開花，在夏時繁茂。它以它自己的方式，默默地影響著周圍的一切它為麻雀遮風擋雨，為蜜蜂滲出花蜜，為我們提供一處愜意的放松之境。

它在春時大膽地綻出了一串紫藤蘿花。小小的花簇擁在一起，小小的紫藤吹響了春天的號角。我坐在前排時，總?cè)滩蛔∠蛲饪矗且欢涠涞男』▽⒒ㄈ锷钌钛诓?，外翻的花瓣迎著春風左右搖動，細細一看，內(nèi)側(cè)似乎有兩個小眼睛，看著我們求知的雙眼。外面蜜蜂不舍離去，里面我們不舍移開目光。

那時，我總是會早早地趕到學校，花上的露水正閃閃發(fā)光，隱隱綽綽的魚肚白把它襯得更加靈動，那輕輕搖曳的串串風鈴，將我?guī)У搅税倩幤G的世界。靜靜地傾聽，它們似乎在竊竊私語，又似乎在輕輕奏樂。有時，連老師也會被它吸引。老師們上課時，總會將目光朝向小小的紫藤蘿。她們嘴角綻開的笑，稍稍舒展的眉頭和一瞬間閃過的放松，都讓我深信不疑，小小的紫藤是有靈性的生命。

記得在上《紫藤蘿瀑布》時，窗外小小的它正肆無忌憚地開著。我仿佛身臨其境，在紫色的瀑布中陶醉。我想，那時的作者，肯定也被它樸素的美麗所感動，我似乎都看見了他舒展的皺紋，似乎體驗到了它在動蕩時期仍給予人的精神動力。

小小的藤蘿更有堅強的品質(zhì)。去年險些被壓得倒下的它，今年卻開出了更深色的花。它只是一株小小的藤蘿，沒有牡丹的華貴，沒有玫瑰的芳香，沒有荷花的出淤泥而不染的高潔，可它卻有屬于自己默默無聞的堅強。

小小的紫藤蘿，縱使它只有平凡的葉子和細嫩的藤條，可它卻觸動了不同時空，不同人的尊敬與贊美。它用自己的風格，讓每一處充滿歡聲笑語，讓每一處的人們都為它而深深思考。

小小的紫藤蘿，以平凡的方式改變著周圍。

關于藤蘿的作文【篇6】

綿細雨過后，難得一見的暖陽撫摸著校園里如茵的小草，窗外的白楊迫不及待地長出了新葉。

操場上，我與同學們在火紅的跑道上迎風奔跑，為了即將到來的體育加試拼搏。微風拂過臉頰，送來一陣沁人心脾的芬芳，抬頭望去，那紫藤蘿花又如期綻放了，耳畔傳來一聲輕嘆：“唉，就要分別了。”

三年前的我，懷著對知識的憧憬來到了這所校園。初次進入一個陌生的環(huán)境，內(nèi)心不免有些恐慌，我忍不住回頭去尋找校門口父母的身影，不曾想竟看到一片花的海洋——在校園的東南角，那古色古香的石廊上，一叢叢壯麗的紫藤蘿花在風中搖曳，仿佛是翻滾的紫色波濤。剎那間，不安的心寧靜了下來，從此，我便深深地愛上了這里。

三年的校園時光里，在這片紫藤蘿花下，經(jīng)常有我和同學們親密無間的身影。我愛和同學們一起，在這石廊上休息，看秀美的花海，嗅醉人的芬芳，品同學的深情。我們一同揮灑著歡笑、分擔著痛苦、憧憬著未來。

我們守護著紫藤蘿花的美麗，紫藤蘿花也在見證著我們的情誼。

還記得那一次的籃球賽，由于賽程安排和課程沖突，輪到我們班比賽時，班里正在上課，雖然只有幾位運動員在操場比賽，但我們每個人的心都系在幾位運動員身上。好不容易挨到下課，我們便都似離弦之箭一般沖到樓下。當看到比分牌上41：57的字樣與運動員們萎靡的氣勢時，我們開始大喊：“七班必勝!七班必勝!”聲音一浪高過一浪，響徹整個校園，瞬間鼓舞了運動員們的氣勢。最終我們以71：67的比分獲得了勝利。心靈手巧的'女同學托著用紫藤蘿花編的花環(huán)給冠軍們帶上，而隊長卻說：“同學們，這勝利不僅屬于我們，更是屬于大家的。”說罷，他把花環(huán)拆散，向天空拋去，紫色的花瓣灑到每一位同學的頭上、臉上、手上，最后飄入了每個人的心底。那一刻，所有人被同學們的團結(jié)和友誼深深感動著。

歲月靜好中，追憶逝水年華，還有那縷縷的花香……

關于藤蘿的作文【篇7】

一陣莫名的芳香撲鼻而來，匯合了春的溫暖，泥土的芬芳，綠葉的清新，如此親切，如此歡騰!

誰在呼喚我?誰在我的心間舞蹈?她們，一群紫色的天使，披著淡紫色的衣裳，戴著淺紫色的光環(huán)，把人間裝扮得如此美妙，如此溫馨，如此!

她們，美得無法用華麗的辭藻來描述，靚得無法用優(yōu)美的音樂來形容。含蓄如春之陽光，熱烈如夏之活躍，豪放如秋之飛揚，冷傲如冬之清涼。輕蝶飄揚，是騰飛的想象;群蜂歡舞，是不變的信念。

新綠映襯出跳動的繁花，繁花點綴著靜默的新綠。

晶瑩的暖風摘下了縷縷藤蘿花的花瓣，也填平了我心中的坑洼，帶走了我心中的一絲牽絆。哲人說過：“幸福既，也將來，它只是現(xiàn)在。”是呀，何必“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”呢?何必追訴不幸的，與失敗，只求現(xiàn)在!——幸福愛光顧快樂者的茅廬。

花即使落了，但她已決定了下一朵花的綻放;風即使停了，但她已暗示了下一場風的來臨。

幸福無須詮釋，只求用心體會。告訴：的你是最幸福的。——是你一生中最年輕的一天。還……的藤蘿花開得很盛，很香，很迷人。

她們，如此的肆無忌憚，傾瀉的長發(fā)隨風作幻，可她們卻手挽著手，堅定不移。，她們已牢牢地把握了幸福的另一端。

徘徊其間，仿佛也成了萬花中的一朵，芳香中的一縷，“沉醉不知歸路”……

關于岳陽的作文1000字通用

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“岳陽的作文”。

寫好一篇作文對我們來說是非常重要的，一篇作文可以展現(xiàn)一個人的文采和能力，寫好作文就要做生活的有心人，注意積累豐富的寫作素材。怎么樣的作文才算寫得好？下面，我們?yōu)槟阃扑]了關于岳陽的作文，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

關于岳陽的作文 篇1

暑假的一天，我們來到了湖南省岳陽市，參觀了中國三大名樓之一——岳陽樓。

名冠天下的岳陽樓屹立岳陽的洞庭湖畔，是中國古建筑中的瑰寶，在大門上有一幅醒目的對聯(lián)：洞庭天下水，岳陽天下樓。我們都知道八百里洞庭煙波浩渺，聞名天下，能與洞庭湖相提并論，可見是對岳陽樓多高的贊賞?。?/p>

走進大門，一個巨大的噴泉出現(xiàn)在眼前，大噴泉旁邊，有幾個小的低矮的噴泉，從同一個地下水管噴出后，就奔向了四面八方，形成了一朵盛開的玫瑰花，而旁邊的那一朵，真想五彩繽紛的菊花，太漂亮了！成群結(jié)隊的的小魚兒在水里自由自在的游著，許多游客在噴泉前拍照留念。

沿著路邊走，我們來到了名人字畫展廳，這兒的字畫太多，有的畫的是一位修長的婦女，似乎是在贊美女性的柔美；有的畫的是我國的大好河山，似乎是在歌頌我國雄偉的歷史；有的畫的就是華麗的岳陽樓，似乎在歌贊岳陽樓的美麗、大氣。。。。。。。這些畫兒讓我眼花繚亂，我驚嘆不已！

走進岳陽樓，第一層的樓壁上刻著《岳陽樓記》，深沉的墻壁上字體飄逸，氣勢磅礴，使人頓時產(chǎn)生一種敬畏之情。走到第二層時，我有種“欲窮千里目，更上一層樓”的感覺，我快速登上頂層，扶著欄桿，抬頭遙望藍天，遠處的洞庭湖，泛起波紋，在陽光的照耀下，金光閃閃，體會到了水天融合、一望無際的境界。我看著這美麗的風景，久久不愿離開。

夕陽西下，余輝映襯著美麗而悠久的岳陽樓，格外絢麗，我們沉浸在這金碧輝煌、歷史悠久的古樓中，久久不愿離開。。。。。。。。

關于岳陽的作文 篇2

沿湘江順流而下，經(jīng)長沙再向前，一片煙波浩渺的大水映入眼簾，那就是水天一色，風月無邊的洞庭湖了。唐代詩人孟浩然在一首題為《臨洞庭》的詩里寫道：氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。生動地表現(xiàn)了洞庭湖浩瀚的氣勢，成為千古絕唱。詩中所說的岳陽，西臨洞庭，北扼長江，自古以來就是南北交通的咽喉之地。從洞庭湖上向岳陽遠眺，最引人注目的是屹立于湖畔的一座三層的城樓，被藍天白云襯托得十分壯觀。那就是著名的岳陽樓。

岳陽樓的前身，是三國時吳國都督魯肅的閱兵臺。唐玄宗開元四年，中書令張說謫守岳州，在閱兵臺舊址建了一座樓閣，取名岳陽樓。李白、杜甫、白居易、張孝祥、陸游等著名詩人都曾在這里留下膾炙人口的詩作。到北宋慶歷四年，公元1044年的春天，滕子京被貶謫到岳州巴陵郡做知府，第二年春重修岳陽樓，六月寫信給貶官在鄧州的好朋友范仲淹，并附有《洞庭晚秋圖》一幅，請他寫一篇文章記述這件事。到慶歷六年九月，范仲淹便寫了這篇著名的《岳陽樓記》。

《岳陽樓記》全文只有三百六十八字，分五段。

第一段，說明作記的緣由。

這番交代十分必要，因為范仲淹既非岳陽人，又不在岳陽做官，可能根本就沒來過岳陽，一個和岳陽沒有關系的人忽然為岳陽樓作記，這是必須說明緣由的。作者先提出自己的好朋友滕子京，說他被貶官到岳陽后，經(jīng)過一年的時間，就做到了政通人和，百廢俱興。重修并擴建了岳陽樓，在樓上刻了唐代先賢和今人的詩賦，又囑托我作一篇文章記述這件事。這段文字簡明扼要，把必須交代的背景，在文章開頭集中地加以交代，后面就可以馳騁想像自由揮灑筆墨了。

第二段，不對岳陽樓本身作描寫，而是由岳陽樓的大觀過渡到登樓覽物的心情。

這段文字的內(nèi)容是寫景，口氣卻是議論。一上來就提出自己的看法：巴陵的美景集中在洞庭湖上，它銜遠山、吞長江、洶涌著，流動著，無邊無際。這幾句是從空間上形容湖面的廣闊和水勢的浩淼。接下來兩句朝暉夕陰，氣象萬千，則又從不同時間洞庭湖的不同景色，表現(xiàn)它氣象萬千的變化。早晨陽光燦爛，把洞庭湖照得如同明鏡一般，正如唐朝人張碧的詩里所說的漫漫萬頃鋪琉璃。晚上云霧低垂，把洞庭湖籠罩在一片昏暗之中，正如宋朝人李祁在一首詞里所寫的：霧雨沉云夢，煙波渺洞庭。以上幾句抓住不同時刻洞庭湖的不同景色，把它的萬千氣象很生動地渲染了出來，然后小結(jié)一句說：此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。既然前人描述已經(jīng)完備，而且有詩賦刻在岳陽樓上，范仲淹便不再重復。人詳我略，人略我詳，轉(zhuǎn)而寫登樓覽物之情：然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？遷客，指降職貶往外地的官吏。屈原曾作《離騷》，所以后世也稱詩人為騷人。既然洞庭湖北通巫峽，南極瀟湘，湖邊的岳陽樓便為遷客、騷人常常會集的地方。當他們登樓觀賞洞庭湖的景物時，心情能不有所差異嗎？這幾句是全文的樞紐，很自然地引出以下兩段。上面對洞庭湖的描寫是客觀的，以下則是設想遷客騷人觀洞庭時的主觀感受；上面的文字很簡約，以下則洋洋灑灑，淋漓盡致。

第三段寫覽物而悲者。

這一段的大意是說：假若是在陰雨連綿的季節(jié)，一連幾個月不放晴；天空陰風怒號，湖上濁浪排空；太陽和星星隱藏了它們的光輝，山岳也隱蔽了它們的形體；商旅不敢出行，船只全被損壞；當黃昏時分一切都籠罩在昏暗之中，只有那虎嘯猿啼之聲不斷傳入耳來。這時登上岳陽樓，滿目蕭然，觸景傷情，更會感到離開京城的哀傷和懷念家鄉(xiāng)的憂愁，并且會憂心忡忡，畏懼小人的毀謗和譏刺，感傷到極點而悲慟不止了。

第四段寫覽物而喜者。

這一段的大意是說：遇到春天溫和的日子，明媚的陽光照射在平靜的湖面上，沒有一絲兒波瀾。天色襯著湖光，湖光映著天色，上下是一片碧綠。天上的沙鷗飛飛停停，水里的魚兒游來游去。岸邊的花草散發(fā)出濃郁的芳香，沁人心脾。在夜間還可以看到湖上的煙云一掃而空，皎潔的月光普照千里；月光與水波一起蕩漾，閃爍著金光，月亮的倒影沉浸在水底，宛如一塊璧玉。漁歌的對唱，洋溢著無邊的歡樂。這時候登上岳陽樓，一定會心曠神怡，把一切榮譽和恥辱都忘掉了。舉杯暢飲，臨風開懷，只會感到無比的欣慰和歡喜。

這兩段采取對比的寫法。一陰一晴，一悲一喜，兩相對照。情隨景生，情景交融，有詩一般的意境。由這兩段描寫，引出最后的第五段，點明了文章的主旨。在這一段里對前兩段所寫的兩種覽物之情一概加以否定，表現(xiàn)了一種更高的思想境界。

嗟夫！，是感嘆詞。作者十分感慨地說，我曾經(jīng)探求過古代那些具有高尚道德的人的心，與上述兩種心情有所不同。他們的悲喜不受客觀環(huán)境和景物的影響，也不因個人得失而變化。當高居廟堂之上做官的時候，就為人民而憂慮，惟恐人民有饑寒；當退居江湖之間遠離朝政的時候，就為國君而憂慮，惟恐國君有闕失。這么說來，他們無論進退都在憂慮了，那么什么時候才快樂呢？他們必定這樣回答：在天下人還沒有感到憂慮的時候就憂慮了，在天下人都已快樂之后才快樂呢；作者感慨萬千地說：倘若沒有這種人，我追隨誰去呢！表示了對于這種人的向往與敬慕，借古仁人之心來抒發(fā)自己的胸懷和抱負。文章最后一句時六年九月十五日，是交代寫作這篇文章的時間。

《岳陽樓記》的作者范仲淹，生于公元989年，死于公元1052年。字希文，吳縣人，吳縣就是今天的蘇州。他出身貧苦，兩歲時死了父親。青年時借住在一座寺廟里讀書，常常吃不飽飯，仍然堅持晝夜苦讀，五年間未曾脫衣睡覺。中進士以后多次向皇帝上書，提出許多革除弊政的建議，遭到保守勢力的打擊一再貶官。后來負責西北邊防，防御西夏入侵很有成績。一度調(diào)回朝廷擔任樞密副使、參知政事的職務，可是在保守勢力的攻擊與排擠下，于宋仁宗慶歷五年又被迫離開朝廷。寫《岳陽樓記》時正在鄧州做知州。

《岳陽樓記》的著名，首先是因為它的思想境界崇高。和它同時的另一位著名的文學家歐陽修在為他寫的碑文中說，他從小就有志于天下，常自誦曰：士當先天下之憂而憂，后天下之樂而樂也?？梢姟对狸枠怯洝纺┪菜f的先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，是范仲淹一生行為的準則。孟子說：達則兼善天下，窮則獨善其身。這已成為封建時代許多士大夫的信條。范仲淹寫這篇文章的時候正貶官在外，處江湖之遠，本來可以采取獨善其身的態(tài)度，落得清閑快樂。可是他不肯這樣，仍然以天下為己任，用先天下之憂而憂，后天下之樂而樂這兩句話來勉勵自己和朋友，這是難能可貴的。

一個人要做到先憂，必須有膽、有識、有志，固然不容易；而一個先憂之士當他建立了功績之后還能后樂，才更加可貴。這兩句話所體現(xiàn)的精神，那種吃苦在前，享樂在后的品質(zhì)，在今天無疑仍有教育意義。

就藝術而論，《岳陽樓記》也是一篇絕妙的文章。下面提出幾點來講一講：

第一，岳陽樓之大觀，前人已經(jīng)說盡了，再重復那些老話還有什么意思呢？遇到這種情況有兩種方法。一個方法是作翻案文章，別人說好，我偏說不好。另一個方法是避熟就生，另辟蹊徑，別人說爛了的話我不說，換一個新的角度，找一個新的題目，另說自己的一套。范仲淹就是采取了后一種方法。文章的題目是岳陽樓記，卻巧妙地避開樓不寫，而去寫洞庭湖，寫登樓的遷客騷人看到洞庭湖的不同景色時產(chǎn)生的不同感情，以襯托最后一段所謂古仁人之心。范仲淹的別出心裁，不能不讓人佩服。

第二，記事、寫景、抒情和議論交融在一篇文章中，記事簡明，寫景鋪張，抒情真切，議論精辟。議論的部分字數(shù)不多，但有統(tǒng)帥全文的作用，所以有人說這是一篇獨特的議論文?！对狸枠怯洝返淖h論技巧，確實有值得我們借鑒的地方。

第三，這篇文章的語言也很有特色。它雖然是一篇散文，卻穿插了許多四言的對偶句，如日星隱曜，山岳潛形。沙鷗翔集，錦鱗游泳。長煙一空，皓月千里；浮光耀金，靜影沉璧。這些駢句為文章增添了色彩。作者錘煉字句的功夫也很深，如銜遠山，吞長江這兩句的銜字、吞字，恰切地表現(xiàn)了洞庭湖浩瀚的氣勢。不以物喜，不以己悲，簡潔的八個字，像格言那樣富有啟示性。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，把豐富的意義熔鑄到短短的兩句話中，字字有千鈞之力。

滕子京在請范仲淹寫《岳陽樓記》的那封信里說：山水非有樓觀登覽者不為顯，樓觀非有文字稱記者不為久。確實是這樣，岳陽樓已因這篇絕妙的記文，而成為人們向往的一個勝地；《岳陽樓記》也像洞庭的山水那樣，永遠給人以美好的記憶。

（選自《歷代名篇賞析集成》，中國文聯(lián)出版公司1988年版）

關于岳陽的作文 篇3

身在異鄉(xiāng)的我，每次碰到老鄉(xiāng)都覺得非常親切，我們都是吃著一個地方的飯，喝著一個地方的水，有著一樣的性格，每次講起我們的家鄉(xiāng)，我們滔滔不絕，有很多想說的話。我的家鄉(xiāng)在湖南岳陽，那里的天很藍，水很甜，都說岳陽美女排第一，應該是跟那里優(yōu)美的環(huán)境有關系，那里的人也很善良，很熱情。

岳陽最顯著的就是岳陽樓了，古老精致的建筑，美輪美奐，范仲淹曾這樣說過，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，吃苦在前，享樂在后，《岳陽樓記》也像洞庭的山水那樣，永遠給人以美好的記憶。給予如此高的評價，足以見得這個名勝古跡有多壯觀，吸引上萬游客來此地旅游。

湖南人喜歡辣，所以堪稱辣妹子，每次吃飯，菜里面都少不了辣椒，辣椒對皮膚是美容的，所以湖南妹子的皮膚也是超好的，湖南人的性格也像辣妹子一樣，很熱情，對人友好，對人真誠。讓外鄉(xiāng)人感覺就像在家里一樣。

岳陽也是環(huán)保城市之一，街道非常干凈，看起來讓人心情大好，真想一輩子住在那里。交通便利，井然有序，讓人很向往那里的生活。

如果你來了岳陽，一定會感到這種濃烈的氣息的。

關于岳陽的作文 篇4

在世界的一方，有一塊蘊繞著神秘力量的土地，那兒生活著一群頂天立地的華夏民族。燦爛的陽光賦予他們黃色的肌膚，魅力的星空賜予他們深邃的黑眸。九百六十萬平方米的疆土，每一寸都留有神奇的足跡。長江、黃河滔滔江河水養(yǎng)育了英雄的華夏民族。一個擁有五千年文明歷史的民族，他們都有一個共同的名字叫中國。也是我們偉大的祖國，我愛我們的祖國，更愛祖國的山河，祖國的每一處風景。

名冠天下的岳陽樓屹立在岳陽的洞庭湖畔，是中國古建筑中的瑰寶，自古有“洞庭天下水，岳陽天下樓”之譽。

遠望著岳陽樓，是那樣的威武、壯觀。走進了，便更加美了。岳陽樓的構(gòu)造十分獨特，風格奇異。岳陽樓一共有三層、飛檐、盔頂、純木結(jié)構(gòu)，無一磚石。全樓高達25.83米，平面呈長方形，寬17.2米。雖然經(jīng)歷了許多風雨滄桑，但還是讓人覺得煥然一新，心曠神怡。樓的兩邊都刻著精致的雕刻品，一邊以龍、凰、魚的順序排列，另一邊則相反，不仔細觀察，還真看不出來！

踏進岳陽樓的大門，首先映入眼簾的便是高聳著的四根柱子，樓頂檐牙啄、金碧輝煌，遠遠而望，恰似一只凌空欲飛的鯤鵬，尤顯雄偉壯麗。聳立在四周的柱子，每一根上都刻著精美的圖畫，沒有半點留下的灰塵。在第一樓的墻上，就是著名文學家范仲淹作的《岳陽樓記》，寫下了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的名句，使得岳陽樓更是名揚天下。岳陽樓三層建筑均有飛檐，仿佛八百里洞庭盡在掌握之中。三層的飛檐與樓頂結(jié)為一體，這頂就是岳陽樓最突出的特點——盔頂結(jié)構(gòu)。

有時候，在溫暖的晴天去岳陽樓，享受陽光的洗禮，欣賞陽光下溫和的岳陽樓；有時候，在陰綿的小雨中去岳陽樓，此時的岳陽樓給人一種朦朧的感覺，似有似無；有時候，在落日時去岳陽樓，又是一種全新的感覺，十分溫馨，洞庭湖中倒映出落日的完美，同時也襯托了岳陽樓的美。

我愛我們的祖國，更愛祖國的山河，祖國的每一處美景。

關于岳陽的作文 篇5

煙波浩渺的洞庭湖，水隨天去，落日的余暉把天空渲染得絢麗而蒼涼。湖邊岳陽樓孤獨地佇立，你獨立欄桿，衣袂翻飛。

在這湖邊，有八仙之一呂洞賓的祠堂。想到這孑然瀟灑亦俠亦仙的傳奇人物，你不禁嘆惋他的灑脫?！帮h蕭我是孤飛雁，不共紅塵結(jié)怨”，自己何時也能放下去國之思，憂國之痛，恣肆遨游人世呢？

想當年，仁宗慧眼識珠，起用你革新吏治，改革變法，你是多么意氣風發(fā)，斗志昂揚。占據(jù)冗位的無能官員被你風雷裁汰，紈绔子弟的恩蔭大傘被你無情收

起，擇英才，練精兵，你身居高位，一心要想日漸衰微的大宋王朝重振威勢，要想飽受苦難的天下蒼生重享安寧。

可惜權(quán)臣反對日重，朝廷怨聲迭起，仁宗變法的決心也如宋朝脆弱的軍隊，不堪一擊，你遭受貶官，屢被排擠。如今，你身處江湖，獨自在這岳陽樓上，望湖興嘆，你的鴻鵠偉志會隨浩浩江水一去不返嗎？

先賢有言：“窮則獨善其身，達則兼濟天下?！比缃駸o事一身輕，不正好東籬把酒，過許多人向往的悠閑日子嗎？你輕撫欄桿，嘆了口氣，你想起科考前與同窗共吟的前人詩句：“窮年憂黎元，嘆息腸內(nèi)熱?！碑敃r的期冀、憧憬和抱負歷歷如在眼前，窮且益堅，不墜青云之志，老當益壯，怎能移我自首之心，職位尊卑又能幾何，治國平天下乃書生責任，自己年輕時尚且激昂奮進，豈能因年老衰朽而趨于遲暮。

斜陽將你的投影拉得修長，孤獨但高大，你的眼里閃現(xiàn)著堅定的光芒。“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君’，不管身世浮沉，為國為民，這是我永遠的責任?！蹦阏f。

天際有雁群的身影，洞賓祠四周林木青茂，你永遠不能過駕鶴仙游似的生活了。你笑了笑。不在其位，亦謀其政，誰叫你擁有一顆赤子之心，滿懷著憂國憂民的責任感。

岳陽樓上，你提筆疾書?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”，此話因你而不朽。巍巍岳陽樓也因此話千年矗立，不朽！

作者巧妙構(gòu)思，把范仲淹置身于落日的余暉下的岳陽樓上，寫就千古不朽文章《岳陽樓記》。成功運用心理描寫，鋪展了吏治革新的始終，開掘了偉人的憂喜，夕陽西下的蒼涼環(huán)境的營造，很好地渲染了文正悲愁的內(nèi)心世界。

關于岳陽的作文 篇6

我的媽媽在岳陽上班，傍晚媽媽常帶我去南湖散步，讓我領略了南湖的風光。

南湖的水面十分平靜，乍一看，還以為是一塊大大的溜冰場呢!站在湖邊，可以看到水中大樹、小草、花和自己的倒影。我仔細看了看，發(fā)現(xiàn)自己好像站在樹上呢。

湖邊上有許多小草和美麗的大樹，彩燈勾勒出它們的模樣，像是來到了繽紛的童話世界。我和爸爸高興地站在彩燈樹下照了一張照片。啪，啪!是誰在打鼓?仔細一看原來有幾條大魚在打鬧啊。它們跳出水面，像在比賽跳高呢!我來到亭臺邊坐下，低頭看水，咦?湖上怎么有像傘一樣的東西?仔細一看原來是荷葉呀。在彩燈的映襯下，綠綠的荷葉閃著五彩的光。這么多的荷葉像一大片五彩的地毯，遮住了湖面。

我來到了十分美麗的石拱橋。石拱橋做工精致，橋的兩頭雕刻了精美的龍，顯得栩栩如生。上面還雕刻了小獅子，跟廟門前的獅子沒什么不同之處，這么多的獅子，好像是在守護通向橋另一端的路呢。

南湖上還有一些游船，坐在游船上可以盡情欣賞南湖的風景。有風吹過很涼爽，這時真有一種自由自在、心曠神怡的感覺。游船開的時候你會覺得湖面像巨大的舞臺。

岳陽的南湖你真美，我愛你。

關于岳陽的作文 篇7

千年的歲月模糊了岳陽的容顏，千年的歷史增添了岳陽的光彩。古往今來，有多少文人騷客在這里留下了千古流傳的佳作。從劉禹錫的《洞庭秋月行》到呂溫的《岳陽懷古》從李白的《留別賈舍人至二首》到范仲淹的《岳陽樓記》。岳陽，它從來都不是一個孤單的城市。

雄踞江南的岳陽，古稱巴陵，又名岳州。它既有江南水鄉(xiāng)的柔情，又隱含了北方地區(qū)的豪情。它這樣的性格養(yǎng)育出了一代又一代的俊杰，從屈原到左宗棠，從劉璈再到任xx……我想可能是岳陽數(shù)千年的文化沉淀造就了它這樣與眾不同的性格。

從古至今，享譽盛名的岳陽樓是岳陽的文化內(nèi)涵。古有范仲淹的岳陽樓記，今有各地游客的贊美之聲。也許它沒有黃鶴樓的`雄，沒有滕王閣的高聳，也沒有蓬萊閣的壯麗。但它有的，卻是無可比擬的文化底蘊。它這種被千年歷史所沉淀下來的文化，在歲月的洗禮下更加閃耀。

水天一色，風月無邊的洞庭湖更是岳陽的一道靚麗景色。想當年，范仲淹站在岳陽樓上寫下《岳陽樓記》時，映入他眼簾的是否是風光旖旎，水波蕩漾的洞庭湖面？當劉禹錫寫下《洞庭秋月行》時，他又是否沉醉在洞庭湖風月無邊的景色中？我想，答案是肯定的。洞庭湖，就像是岳陽的生命之源，給這座迅速發(fā)展的城市注入了源源不斷的活力。

馳名中外，形如青螺的君山島是岳陽所特有的寶貝。這個聞名中外的愛情島給岳陽增添了無數(shù)的魅力。碧綠的湖水里嬉戲的魚兒，岸邊一排排的柳樹，微風吹過，猶如一種生命的朝氣拂面而過。走進君山島，猶如走進了陶淵明《桃花源進》里的世外桃源一般。洗去你內(nèi)心的喧囂，帶你領悟大自然的美好……

復古的汴河街，四大文化名人之一——屈原自沉地——屈子祠，風景秀麗的五尖山，雄偉壯麗的洞庭大橋……這些都是岳陽獨一無二的瑰寶，代表了岳陽這個富有“天下糧倉”之美譽的地方。這些都是岳陽的文化象征，都是這座永不落幕的城市的傳承……

這個養(yǎng)育了530萬人民的地方，這個擁有“天下糧倉”之美譽的地方，這個文化氣息隨處可見的地方。有一個最樸實卻最讓人思念的名字——美麗岳陽。也許岳陽對于全國那么多城市而言只是滄海一粟，然而它卻是生我養(yǎng)我的地方。正如艾青在《我愛這土地》中所說的：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛的深沉……”十五年的時間，在少女純白的履歷上畫上七色彩虹，也讓這座城市愈發(fā)成熟和美麗……我知道年少的生命終究會隨著時光慢慢成長，我終究會長成大人的模樣。我愿我長大后，可以留在生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)，為它更美好的未來，獻出我微不足道的力量……

關于岳陽的作文 篇8

說起岳陽樓，大家的第一反應就是范仲淹寫的那篇《岳陽樓記》。這次，我們來到了岳陽樓，不僅僅是看岳陽樓，還要看看我國五大淡水湖之一：洞庭湖!

剛進入門口走了不到兩分鐘，五個岳陽樓模型便展現(xiàn)在我們面前。這五個模型，記錄了從唐代，一直到清代，岳陽樓經(jīng)歷了唐代、宋代、元代、明代、清代這五個朝代，可算得上是歷史悠久啊!進入了展館，我才知道，岳陽樓可不只藤子京、范仲淹這兩個人去過，李白、孟浩然等好多文人來過岳陽樓，也寫了很多有名的古詩、詞。當然，范仲淹的那篇《岳陽樓記》當然是最有名的啦!

在一堵青墻外面，就是洞庭湖了。我望著洞庭湖，希望能夠找到《望洞庭》里面寫的“青螺”。但是，洞庭湖與地平線交界的地方被濃濃的霧給擋住了。“銀盤”還在，“青螺”卻不見蹤影。一望無際，遼闊無邊，四處被濃霧遮掩，不知道是天氣的原因，還是洞庭湖太大了

終于來到了岳陽樓下了。抬頭一看，金色的瓦片在陽光下閃閃發(fā)光，紅色的磚搭配著金色的瓦，總能讓人眼前一亮。每一個尖角上都有一只小鳳凰，頭朝上，似乎在思考著什么。

進入了一樓，我看見最前方掛著一個巨大的屏風，上面刻著《岳陽樓記》，字是用翠綠色的墨汁寫成的，與屏風的暗棕色比起來，實在不是很好看。這時，一個旅游團的導游姐姐說出的一句話引起了我的注意?！捌鋵?，二樓掛的《岳陽樓記》和一樓掛的《岳陽樓記》中，有一個是真品，一個是贗品，大家猜一猜，哪個是真品，哪個是贗品”“哪個是呢”我心想。

為了知道那個是真品，我特地跑上二樓，仔細地看了看，就是沒看出，它與一樓掛的那個《岳陽樓記》有什么區(qū)別。這時，剛才的那位導游姐姐帶著團隊上了樓，開始揭曉答案了。“一樓的是贗品，二樓的才是真品?！睘槭裁茨?/p>

原來，關于這兩個《岳陽樓記》，有個故事：“以前，有個人上任來管理岳陽樓，當他看到《岳陽樓記》時，便起了賊心，專門請人又復制了個贗品，偷偷地把真品換成了贗品。有一次，他們一家準備乘船逃跑的時候，碰巧遇上狂風大浪，船翻了，他們一家便掉進了水里。管理員突然急中生智，說：‘我們一人抓住一角，不就浮上來了嗎可惜，他忽略了這是紫檀木制成的，紫檀木比水的力大。結(jié)果還是沉下去了?！?/p>

“后來，真品被一位漁民給打撈上來，并且物歸原主。判斷它是否是真品，要看‘居廟堂之高則憂其民中的.‘居字。撇又細又長的是真品，而又短又粗的是贗品?！?/p>

比起一層、二層，第三層，也就是頂層，它是最空曠的一層。從三樓往遠處看，看洞庭湖，似乎還真有點兒那種韻味。

準備回去的時候，我又望了一眼岳陽樓。經(jīng)歷了五朝的岳陽樓，在正午的陽光下顯得更美了。我心想：但愿這種美景能夠一直持續(xù)下去。因為它不僅僅是名勝古跡，而是古人智慧的結(jié)晶!

關于父愛的作文作文1000字通用

相信作文大家都不陌生吧，經(jīng)常寫作文能提高我們觀察力、思考力和想象力等多種綜合能力。有些學生寫作文時往往寫了涂，涂了又寫，就無法提高寫作速度。如何寫出一篇優(yōu)秀的作文，應該注意些什么？在這里，你不妨讀讀關于父愛的作文作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

關于父愛的作文作文 篇1

智者似的思索是深深的泉眼，從中涌出來的也許很少，但滴滴甘美：沉默的父愛是幽深的山谷，雖然僅有稀落的回音，但無語也充滿真情。題記

今夜下雨了，雨可真大呀，像老天生氣了，在用瓢潑人們的水。那風還著魔似的亂吹，將我臉上的淚珠吹入雨幕，最后落在我腳下我踏著淚水混合物，尾隨爸一步步向家走去

雨夜，路燈在珠線織成的帷帳里睜著惺松的睡眼，灑下的光像是給小雨珠們跳舞專門準備的，今夜，我依偎著同學同大一把傘回家?？荚嚨氖溥€在腦海里徘徊，也就漫無心思的埋著頭走路，只時嬌首旁觀。迷茫的目光看見別人加的父母都來接孩子，不僅有些羨慕，也不敢奢望父母來接自己。在那不禁意的一瞟中，一個瘦小且熟悉的身影在我眼前模糊的出現(xiàn)，是他？爸？怎么可能！我清楚的記得；自己長這么大，被接的次數(shù)還沒超過一只手的指頭數(shù)呢！而在這不足指頭數(shù)的次數(shù)中，要么就應人多而錯過，要么就是到了家門口才碰到媽準備出發(fā)。爸從來沒有來接過。漸漸地，那模糊的身影近了，他的輪廓明晰了；的確實爸。他手中打著我的小紅傘，另一只手拿著兩把傘，激動瞬間侵略了我的心我一時也反應不過來了?？粗巧碛暗目拷?，我竟然產(chǎn)生了錯覺；爸手中的傘比爸還高，而爸瘦弱的身軀和傘一樣單保這么多年，家一直由他一個人撐著，艱苦的日子把他給熬成了什么樣子呀！想著想著，我的眼漸漸模糊了爸走近了，他無語，只是嘴角微微的動了一下，似笑非笑，似言非語?；蛟S是見哥和我都沒被淋著（我被同學遮著，哥借了一把傘打著），心放松而安慰的一笑舉吧！

爸吧傘遞了過來，卻又下意識的停了一下，換了一把新的給我，說到：嬌啊，給，桑接著還想說什么，但終于還是沒有說了。爸總是這樣，不愛談話的。也許，這就是沉默的父愛吧！愛總是愛，不管沉默與否。這次我真的感到內(nèi)心充滿溫暖，一顆心都被幸福俘虜了。

隨后，爸與哥并排著走，我尾隨其后。爸與哥并排走，明顯的矮小，他才有哥的肩膀那么高，而且身子也瘦如枯柴。爸與哥并排走，明顯的慢三拍爸跟不上哥的步子，所以還得不時地小跑幾步，那滑稽就有點像巴金小說里的老好人的形象了。爸與哥并排走著，我看見他的褲管挽著，一邊高一邊矮的，腳上還沒穿襪子，可見腳在鞋里打滑！爸是一個生活嚴謹?shù)娜?，依他的習慣，呀定然是洗腳上了床，卻發(fā)現(xiàn)在下雨，匆忙趕來接我和哥的

看著爸那蹣跚的背影，我分明感到爸老了，頹唐了許多。為了這個家，為了給媽媽治病，為了供我哥倆讀書，他付出了太多太多

爸額上深深的皺紋記錄了他的付出，花白的頭發(fā)記敘了他的操勞，厚厚的手繭記載了他的艱辛

天啊，他是我爸嗎？我爸才41歲??！我猛然醒悟。

爸，你總是太沉默，把一切苦都自己受，我，我總是太淘氣，今天才體味到你那沉默的父愛。爸，我將把你那沉默的愛珍惜。

關于父愛的作文作文 篇2

開學季又將即，記得我第一次離開家時，天空下著淅淅瀝瀝的小雨，就如我的心情一樣。父親幫我把行李送到車站，雖說初秋的雨不如冬天那般寒冷，但是一陣風吹過時，我明顯看見父親的身子顫抖了一下，而他的臉上讓我分不清到底是汗水還是雨水。

父親站在站牌下，轉(zhuǎn)過身緩緩地囑咐了我?guī)茁?，然后又轉(zhuǎn)身張望著汽車。父親不善言語，所以從來不會用語言來表達他的情感?？粗砼缘膸讓Ω缸踊蚰缸?，他們的臉上有幾許高興，但是嘴上卻叮嚀不停，話語里透著絲絲不耐煩，但更多的是寵溺。而我靜靜地站在父親的身后，雙手緊緊抓住書包帶，望著父親寬闊的后背，欲言又止，直到車的到來，終是沒說出一句話來。

家長一一送孩子上完車后，又囑咐幾句，便消失在煙雨中。唯有我的父親，仍然立在雨里，試圖透過車窗再看我一眼。我坐在靠窗的位置，打開窗戶，父親像忽然又想起什么似的，立即從兜里拿出一些錢遞給我，說道：“你把這些錢拿著，該用的時候就不要舍不得。學校里過好一點，買點好吃的，沒錢用了，打電話給我?！倍疫t遲沒有接過父親手中的錢。

我抬起頭來，低垂著視線看向車窗下的父親，父親歷經(jīng)滄桑的臉上寫滿了著急，黝黑的皮膚顯得他更加的蒼老。此時，他的身子前傾在車窗前，正伸高他的手臂把錢遞給我。猶豫片刻，我還是點頭接過父親手中的錢，我把它拿在手里，緊緊地握住——我感覺到父親的血與汗低落在我掌心——是那么的沉甸甸。父親見我收下了錢，心里好像一塊大石頭落了地，對著我笑了笑，退回到站牌前。

我看著父親躲在站牌下，而飄飛的雨卻傾斜地打在他的右肩上。于是，我叫道：“爸，你快回去吧，現(xiàn)在雨下大了，不然會全部淋濕的?！?/p>

父親倒是一副絲毫不在意的樣子，安慰道：“這雨淋了也沒事，現(xiàn)在又不是冬天，不會感冒的，等一會我就走了?！?/p>

不久，車子就緩緩出發(fā)了，而我和父親的距離也慢慢被拉開來。父親雙眼有些擔憂地望著我，隨即跨著大步追隨著車子盡量縮短他與我的距離。他一邊追趕，一邊囑咐道：“在學校要專心地學習，有什么困難記得給家里打電話。還有，沒事，多去鍛煉鍛煉身體?！币舱且驗楦赣H的囑咐，所以現(xiàn)在的我在運動這方面總比身邊大部分女同學好些。

我趴在車窗上，看著雨漸漸打濕了他的全身，我的鼻子酸了一下?？蔁o論我怎么勸，他都不肯退回去半步。很快，車就以正常速度疾駛，父親追不上了，就大聲地叫我要好好地照顧自己，有事就給家里打電話，要努力學習……我使勁對著父親揮舞著手，表示我已經(jīng)聽到。

在我的整個記憶里，那是父親第一次用那樣的方式來表達他對我的愛。以前的他，不會和我有太多的交流，除開該關心的，他一樣也不會過問。在我印象中，父親很少像對弟弟妹妹般的對我笑，甚至沒有牽著我的手帶我玩過。但是，一談論我的成績，他便會露出自豪的笑容?；蛟S，他沒有像別的父親一樣用言語來詢問我，關心我，但我知道，我的父親一定是用心在關心我。

車速越來越快，父親站立的身影也越來越模糊，一個轉(zhuǎn)彎，我徹底尋不到父親的身影，而他的話卻久久回蕩在我的腦海，讓我永生難忘。不知不覺，有種想哭的沖動。

新的環(huán)境一時半會還很難適應，每每夜深人靜時，內(nèi)心滿是想家的憂傷，但耳邊又縈繞父親的話語：“不管什么時候，人總是要學會堅強”。黑暗總是給人一半懼怕，一半安全。我唯有帶著父親的期盼，把憂傷掩藏。

大學的學習生活相對于中學而言沒有那么緊張，除去上課學生會工作所用時之外，還是有挺多時間自己分配的。而且人手一部手機，所以每次周末，我都會打電話回家，如碰巧父親接電話，盡管只有三言兩語，盡管很平淡無奇，盡管多么輕描淡寫，但我總能感受到父親心底里對我那份濃厚的愛。又總是能想起昔日父親那雙布滿繭子的雙手為我所做過的一切，身體為我所受過的苦累，還有那些少得可憐卻十分珍貴的話語，就足以讓自己咬牙堅持。

輾轉(zhuǎn)間，又次來到了車站，雖然沒有父親的陪伴，而那次的回憶卻可以讓我的心暖一暖，再暖一暖。

關于父愛的作文作文 篇3

花開無聲，花落無聲；父愛也無聲。

——題記

窗外的雨滴滴嗒嗒地下著，敲打著玻璃，回憶，好像穿越時光，把我拉到一年前。

記得那是一個艷陽高照的中午，我拿著那張慘不忍睹的試卷回家，鮮紅的分數(shù)深深地刺痛了我的心，一個個大叉織成一個個大網(wǎng)，好像要把我網(wǎng)住，使我呼吸不外來。我望向天空，天空跟著我的心情好像滴滴嗒嗒下起雨來，小草仿佛萎蔫了，小花彎著腰，悶悶不樂的，大樹似乎嘆著氣。爸爸會怎樣處罰我呢？罵我？仍是讓我抄試卷？一想起爸爸平時嚴肅的樣子，我忍不住倒吸了一口涼氣。

回到家，我都不敢把卷子拿出來，甚至不敢看爸爸一眼，像是做了虧心事的賊?！斑@次試卷發(fā)下來了嗎？考了多少分？”爸爸笑臉滿面地問道。我用顫動的手把考卷拿了出來，放在桌子上，爸爸看到卷子上的分數(shù)，笑臉逐漸消失，取而代之的變成了緊皺眉頭。

一分鐘，三分鐘，五分鐘過去了，這等待的時間好像過了幾個世紀，看著眉頭緊皺的爸爸緘默沉靜不語，我的心里似乎有一只走失了的小鹿在亂撞，豈非這是狂風雨前的寧靜？只見爸爸放下了試卷，揚起了手臂……這時，我的心也顫動了一下，我閉著眼睛默默地等待著狂風雨的來臨?？墒嵌厒鱽硪魂囉H切的聲音：“雅致，過來，我給你講講試卷錯題?！卑职钟盟桥偷拇笫峙牧伺奈业募绨?。開始逐題幫我講解，反復講解我弄不清晰的問題，直到我懂了為止。最后，爸爸對我說了一句：“勝負乃兵家常事，只要你努力了，就會成功！”

望著爸爸那期望的眼神，我已然讀懂了父愛是什么。父親就是那一座座巍峨的大山，大山深處藏著那深沉而暖和的愛——父愛如山。

關于父愛的作文作文 篇4

走在上學的路上，不經(jīng)意間回頭，發(fā)現(xiàn)了那個藏在車后的人。他陪我走過了一段愛的旅程，一段充滿父愛的旅程。

準備妥當，關好家門，我便踏上了獨自上學的路。自己上學，我的心忐忑著、興奮著。沒有爸爸的陪伴，這條熟悉的路忽然變得那么長、那么陌生。人行道旁汽車川流不息，來來往往的路人行色匆匆，一個和我年齡相仿的孩子牽著爸爸的手，臉上洋溢著燦爛的笑容。我感到鼻子一酸，繼續(xù)孤身一人快步行走著。

我的心突然緊張起來，想起了爸爸昨晚的囑托：路上小心點，看好紅綠燈，時刻注意自己周圍，不要被人尾隨我立馬轉(zhuǎn)頭檢查身后，是否有可疑人員。在一輛紅色汽車后面，我仿佛看到了一個人影，是的!那是一個刻意躲藏著的人!我飛快地轉(zhuǎn)回頭，思考應對措施。但是，我總覺得那個人影，有些熟悉很熟悉非常熟悉，是爸爸!我驚喜地笑了。原來爸爸一直偷偷跟在我身后，觀察著我，保護我的安全呢!之前的緊張、孤獨感全部一掃而空，我像爸爸牽著我的手上學時一樣，踏著輕快的步伐興高采烈地向?qū)W校走去。他默默注視著我，我也偷偷地回頭看他。

有爸爸在的地方，總是滿滿的安全感。我偎在他身邊長大，同他吵吵鬧鬧，他總是寬容我的任性，滿足我的要求。從騎大馬，到牽著我的手送我上學，再到躲藏著的默默注視，我與他的距離仿佛在無形中變得變得疏遠了，也許每個女兒和父親都是這樣。這就是父愛吧!爸爸好像航行在大海之中的一艘帆船，我在船上，即使離岸再遠，我也知道，我，有個依靠。

未來的旅程還很長，但那個躲在汽車后的人會一直在我心中，他的愛，伴我走過成長的道路，使我的腳步更加自信。我會永遠愛那個躲在汽車后的人。

關于父愛的作文作文 篇5

一晃，我由一個咿呀學語的兒童變成了一個大人。在這三十多年的艱辛路程中，父愛如一片溫暖的陽光，時時鼓勵我不斷前進，即使眼前充滿無限坎坷，我都迎難而上。

我的父母是天底下最偉大、善良的人。他們一生只愿多辦好事，從不要別人報答。即使別人對他們惡言相加，也總是不與人家計較。三個哥哥的不幸夭折，使堅強的父親幾乎喪失了生活的勇氣。我的呱呱墜地使父親生活之帆重新?lián)P起，我從此變成了他唯一的希望，和他形影不離。當時，父親在石村高中教書，不管到什么地方開會，總帶我一起去。因此，我到過伊川的二程墓、洛陽動物園等我們山里娃從沒有去過的地方。因為我不懂事，吃飯愛亂翻菜，東挑西撿，因此好多老師不愿與我們一起吃飯。父親默默把自己的一份飯菜端到無人處，和我一起單獨吃飯。當時工資低，但父親對我的學習、生活非常關心，以致被別人視為溺愛，父親總是一笑置之。今天我不管做什么，都要征求一下父親的意見，不然，太對不起他老人家了。他每次到供銷社，總給我買各種書籍，連環(huán)畫、文藝書籍，學習書籍成了我的寶貝。他還到郵局為我訂閱了好多兒童雜志，《兒童文學》、《兒童時代》、《少年科學》等等。我童年時代便擁有了滿滿三大紙箱連環(huán)畫，一冊冊圖文并茂的小人書把我引到了文學的殿堂，開闊了我的視野，豐富了我的文學素養(yǎng)。父親是大學中文系畢業(yè)，在他的影響下，我也漸漸愛上了文學，最后選擇了中文系，走上了教師之路。記得小時，父親帶我到飯館吃飯，總是只要一碗讓我吃。我問他，他總是笑著說：“我吃過了，你快吃吧！”至今想來，我欠父親的情真是太多太多了。

八十年代興起平反接班風。父親大學畢業(yè)后在陜北教書，桃李滿天下。因?qū)姨崃艘恍┖侠斫ㄗh，不料在1957年被打成右派，開除公職勞教三年后遣返故鄉(xiāng)。一次，我幼稚地問：“爹，人家都能接班，我咋不能呢？”父親望著我，含著熱淚說：“娃啊，爹對不起你呀！我是個民辦，公辦才能接班??！”1983年父親平反昭雪，我們也來到了綏德這個流傳天下的陜北民歌《三十里鋪》的誕生地，開始了新的生活。從別人口中得知，父親當年知識淵博，人稱““活字典”。你問哪個字，他都能說出所有解釋，甚至在第幾頁都一目了然。父親的知識我是最清楚的，人家問他一句古語，他都能把原文全部背出來。即使我們這些年輕人都望塵莫及。他的學生徐文耀現(xiàn)任中科院地球物理研究所所長，名聞天下?！蛾兾魅請蟆?、《三秦都市報》主編宋桂嘉、峨眉電影廠導演馬紹惠等都是他的得意門生。全國各地的書信寄托了莘莘學子對恩師的深切思念，每次回鄉(xiāng)學生都是登門拜訪，探望恩師。

我1986年考入綏師，心中很不高興。父親于是鼓勵我：“教書一輩子，我覺得很值。一個個不懂事的孩子從我手上學到了知識，成為國家有用的人才，我能不驕傲嗎？我一生只有兩件遺產(chǎn)就是學生和孩子?！庇谑俏矣淇焐狭藥煼叮斏狭巳嗣窠處?。1990年，在父親鼓勵下，我又考上了西北大學中文系。1998年，父親又鼓勵我報考本科，當年考入河南教育學院中文系。我教學之余，還進行文學創(chuàng)作，已在全國各地報刊和電臺、電視臺發(fā)表新聞和文學作品數(shù)百篇，獲獎多次。回首往事，我感謝父親一直在推我前進。我的一切成功都與他密不可分。如果沒有他的鼓勵和鞭策，我可能還在原地不動。望著白發(fā)蒼蒼的父親，我覺得只有把學教好，好好做人，才對得起他老人家對我的養(yǎng)育之恩啊。

父親，溫暖如陽光，必將照亮我一生前進的路程。不管前方有再大的風雨和波浪，只要心中想起父親的影子，一切困難都將被我戰(zhàn)勝。父愛，我一生的指路明燈！

關于父愛的作文作文 篇6

每次看到那份試卷，我心中都感觸萬千。

期末考試鄰近，各科老師天天都要發(fā)試卷、留家庭功課，這天我要寫功課時卻發(fā)現(xiàn)數(shù)學試卷怎么也找不到了，我心里很暴躁、慌亂，數(shù)學老師那里可不好交差，家里人也隨著我著急。幸好我有一同班同學就住在我家樓上，爸爸本想借她的試卷去復印，但是她的試卷已經(jīng)做完了，沒有其它辦法，爸爸只有抄標題問題。

實在我根本想不到爸爸會替我抄標題問題，由于當時爸爸是要去開會的。爸爸拿完卷子，回來時連鞋也沒換，馬上拿筆抄試卷標題問題。試卷一分一秒的流逝，房間內(nèi)很靜，只能聞聲我們的呼吸聲和寫字的沙沙聲。不知過了多久，爸爸放下筆對我說：“標題問題已經(jīng)抄好了，你快拿去做吧。”說罷，便拿著借來的試卷出去了。我看著那些手抄的標題問題，排列整潔，筆跡也很清楚，不像平時那樣潦草，連一個錯別字也沒有，我邊做題邊想：爸爸還完試卷應該會馬上去開會吧，再不去的話，他就遲了。但是，我做完功課，感覺身后有人，猛一抬頭，竟然是爸爸，他沒有去開會，他怎么又回來了？爸爸輕輕地對我說：“第五題第四小題錯了，其它都是對的。”我一檢查，果然做錯了。改完之后，我才發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)出去了。我忽然有點想哭的沖動，我平時只關心媽媽，在意媽媽，從來沒有關心過爸爸，沒有在意過爸爸的感觸感染，甚至有時把他給我的愛給忽略掉，想到這些，我的眼淚不禁流下來。

假如說母愛像海洋一樣柔和暖和，不收留忽視，那父愛就像大山一樣可靠有力，默默無聞。

關于父愛的作文作文 篇7

父愛是沉默的，但是父愛跟母愛一樣無私、偉大。

初中異地上學難得回家，每次都是和家里電話聯(lián)系，報個平安、解解思念。上次給家里打電話，母親有事出去了，就和父親閑聊了一會。在該說再見時，我說：“爸，掛電話吧。”父親也回應說“掛吧”我等著父親先掛電話，父親也等著我先掛。最后還是我先放下電話，把那聲“嚓”的掛機聲留給了父親，把掛機后的失落留給了父親。

以前每次給家里打電話，都是和母親聊。父親也就習慣了，每次接到我的電話后，就把電話拿給母親，讓母親和我聊。一次我問母親：“我爸在干啥”母親笑著說：“他在我旁邊聽我和你聊天呢?！?/p>

父親等我先掛電話、父親守在電話旁……這細膩的父愛我卻一直沒有太在意，甚至忽視。父親總是以高大堅強的形象展現(xiàn)在我的面前，從不輕易流露對我的想念與關愛，而是傳遞著無聲的信號“孩子放心去干你該干的事吧，不要有所牽掛?！逼鋵?，父親也渴望能和我聊一聊，以消解內(nèi)心那絲絲牽掛與濃濃的思念。

“兒行千里母擔憂”父親又何嘗不是如此呢然而父親對子女的愛是藏在心里、藏在細微的舉動中。父愛就像那黑色的泥土，無聲無息地供給秧苗所需的營養(yǎng)與水分。父愛就像那清晨荷葉上的露珠，不經(jīng)意間浸溶了荷花干渴的心田。

父愛是沉默的，用我們用心一起感受父愛，一起感恩父愛吧。

關于父愛的作文作文 篇8

一頭黑白相間、微微透出蒼勁的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛如同黑珍珠一般閃爍，只要一笑，眼睛兩旁的皺紋就如同海上細細破浪翻滾，一個不大不小還有齜牙的嘴巴——這不就是我家老爸嗎！

同學和朋友來到家里玩耍，都說我爸爸有點兇?？晌也⒉贿@樣認為，雖然從表面上看似乎是有些嚴肅，但是內(nèi)心就像小姑娘一樣既溫柔又細心，和我家老媽“不拘小節(jié)、爽直性格”形成鮮明的對比，還特別愛干凈。尤其對我，很有耐心，特別是在我的學習上，比如說每天的作業(yè)吧，不管是他工作到多晚回家，還是遇到怎樣的數(shù)學難題，他都會一步一個腳印帶著我走，講了一遍又一遍，反反復復舉例，直到我完全弄懂為止。而且，每次破解難題后，都會自我陶醉一番：以前上學時候不愧是數(shù)學學霸！

記得在一個黃昏時，我們一家早早吃了晚餐。爸爸對媽媽說：“今天的天氣真涼爽??！天空又那么美，一起出去散散步吧!”散步？對我來說是多么美好的一件事??！我一蹦一跳地跑到他們面前，就出發(fā)了。

一路上我津津有味地講著最近校園里發(fā)生的趣事和一些活動。要過馬路了，爸爸馬上就緊緊握住我的手：爸爸的手是多么粗糙啊……

那一剎那間，我還敏銳地感受到不僅粗糙，甚至有些還掉了皮。爸爸就是用這雙手撐起我們的家，無論這些年生活遇到多大的困難，他撐起了一個父親的責任。那一刻，我覺得我爸爸就像偉人一樣，就如同那白楊樹，無論是風吹雨打，還是酷暑嚴寒，它永遠挺拔的矗立在那里?？墒?，生活中的他腰身卻開始老化：這些年，他辛苦了！雖然，我的老爸沒有傲人的豐功偉績，但是，他的擔當和責任感給了我厚實的依靠。如果說生活是一輛車載著我們前行，我想媽媽就是在前面牽引的人，爸爸就是后面推動、掌管我們安全的守護者。

過了馬路，爸爸讓我靠在他的邊上走。我不理解，我都是大孩子了！我把不置可否的臉朝向媽媽，媽媽帶著弟弟，伸手在我的臉頰上撫摸了一下并會心一笑：你爸爸要讓你在安全的位置上，他才放心！果然，是細心的老爸。

那天散步的情景和內(nèi)心的起伏，我至今還歷歷在目，記得當時的晚霞和落日的余暉也是相當美麗誘人，那是我長這么大從來都沒有見過的美景！

關于學生的素材作文通用

在學習過程中，接觸到作文的頻率很高，寫作幫助我們更好地抓住事情的重點。欣賞好的文章是欣賞一種文字藝術，您會為寫好文章而煩惱嗎？以下是小編為大家整理的“關于學生的素材作文通用 ”,為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。

關于學生的素材作文 篇1

學生狀物作文素材大全1

我喜歡的小動物有很多很多，有好玩的大象、兇猛的老虎……其中，我最喜歡可愛的小兔子。

我家有一只雪白的小兔子，它是我七歲生日時，爸爸媽媽送給我的生日禮物。

小兔子全身長著雪白的毛，遠遠看去，就像一團雪。頭圓圓的、小小的。頭上有一對長長的耳朵，一有動靜它就能聽到。小兔子的眼睛很漂亮，紅紅的，像紅寶石。鼻子小小的、軟軟的，很好玩。鼻子下面有一張三瓣嘴，吃起東西很快。

小白兔愛吃胡蘿卜、青菜葉。

有一天，我把作業(yè)寫完，拿著一根胡蘿卜去喂它。我把胡蘿卜放在小兔子嘴邊，這時，小兔子先聞了聞，確定是好吃的。它開始津津有味地吃起來，別看小白兔嘴小，可吃起東西來卻很快。一會兒，這根胡蘿卜就被它吃光了。

這就是可愛的小兔子，我喜歡它。

學生狀物作文素材大全2

今天我們觀察了兩條小魚，其中一條是金黃色的，它就叫“黃金魚”，還有一條魚在水草之間裝死，于是它就叫“歇菜魚”。

這條大的魚是金黃色的，像穿著一身“金銀剔透”的盔甲。它的頭尖尖的，眼睛圓圓的，魚鰓不停地一張一合，魚鰭慢慢地擺動著。

比較小的“歇菜魚”的顏色是有些黑，有些紅，又有些白，它的頭有些尖也有些圓，眼睛只有兩個小黑點，魚鰓也像大魚一樣一張一合，魚鰭緩慢地擺動著，似乎沒有精神一樣，在水中一會沉到水底一會兒又浮上來。

“歇菜魚”的演技太好了，我和小伙伴們還以為它真的死了，但它卻在它快沉下去的時候身體又抖動了一下，小伙伴們才知道它是在裝死。不過我不這樣認為，我認為這條魚活不長了。果然，我做出判斷不久，這條魚的肚子反過來了，旁邊的大魚慢慢地游到了“歇菜魚”的身邊，嘴巴一張一合，似乎在說：“我的朋友怎么死了，這不是真的!”

我們給“黃金魚”喂食時，它都毫無食欲，也許是它傷心得不想吃飯了吧!我們又在它在的地方用手指彈魚缸，它也沒有反應，看得出來，它真的很難過。

“黃金魚”請不要太傷心了，如果你不吃東西，你就會死掉的，我們都會很傷心，“歇菜魚”在另一個世界也會非常難過的。

學生狀物作文素材大全3

我有一個可愛的筆袋，它是期末考試我得了一百分，爸爸媽媽獎勵給我的小禮物，我非常喜歡它。

我的筆袋是布做的，別看它是布的，但是卻很結(jié)實耐用。它全身是粉色的，顯得十分可愛。粉色可是我非常喜歡的顏色呢。

這個筆袋上面的圖案十分的可愛。筆袋上面有一只可愛的小貓咪，它正在吃一個大大的紅蘋果，它微笑地看著我，好像在說：“小主人，你一定要好好學習，門門功課考一百分，如果那樣的話，你的爸爸媽媽該多高興啊!”

我的筆袋可是個大家庭，里面住了許多許多的成員，它們分別是鉛筆、自動鉛筆、橡皮、尺子、還有三角板呢。

這就是我可愛的筆袋，我很喜歡它。

學生狀物作文素材大全4

現(xiàn)在，電器早已走進千家萬戶，離不開人們的生活。手機，也是很重要的，它就像是和我形影不離的小伙伴。

下面我來向大家介紹一下它的樣子吧!它是銀白色的，“身子”長長的，中間有一大塊黑色的顯示屏，很薄，后面貼著個“圓圈”，那就是指環(huán)支架。在上面一點有個攝像頭，就像一只“眼睛”，是用來拍照和錄像的，底下有三個按鈕在排排坐。它的性能可多了，它說小不小說大不大，是我學習的好幫手。

它的`用途可大了，可以幫我查資料、可以讓我了解更多的知識、可以拍照、還可以聽音樂，可以說是麻雀雖小——五臟俱全。在它的頭頂上有一個按鈕，按一下就開起來，再按一下就可以關掉，旁邊的兩個小按鈕是調(diào)節(jié)聲音的，聽音樂時如果音量太小，一直按著上面的那個鍵，聲音就會越來越大，可以達到64分貝呢!最小你連它唱仕么歌都聽不見。還有它的顯示屏，那才是幫助我學習的東西，各種學習軟件在它屏上“安家落戶”你每點擊一個軟件時，它就把知道的東西都展現(xiàn)給你看。

手機雖然很好，但也有不足之處，沒電了，仕么也動不了，而且對人的眼睛傷害很大。所以有利也有弊，我們要合理利用它噢!

學生狀物作文素材大全5

我問爸爸：“這是什么?”爸爸說：“這是君子蘭”。一聽這名字，就覺得這是一株很美的花。可在我眼前擺的卻是幾個葉子。

我仔細打量著它，發(fā)現(xiàn)君子蘭的葉子是細長條形的，上面很細，越往下越粗。再細看，葉子上有細長的條紋，大體一看，還很漂亮。君子蘭這個名字起的比較溫柔、善良、美麗、謙和，如今一看果真如此。

過了很久，君子蘭開花了，花開的很特別，花瓣是三種顏色的，上面是紅色，下面是黃色，稍微帶一點白色，花粉是橙色的，花心像小豆芽很漂亮。葉子向左右兩邊斜去，中間有一條縫隙，花朵從縫隙中頂立而出。

花苞剛長出來的顏色是綠色的，到后來就跟花瓣一樣是紅、白、黃三色相交的顏色。

中午，金色的陽光照在君子蘭上，就像一個害羞的小姑娘站在窗子前，漂亮極了!這時飛來幾只蝴蝶，落在花朵上，這時我才發(fā)現(xiàn)君子蘭是有香味的。這種香不象別的花那樣香，而是淡淡的清香，不仔細聞是聞不到的。

我愛君子蘭，我更愛在陽光下散發(fā)著淡淡清香的君子蘭，你也喜歡君子蘭嗎?

學生狀物作文素材大全6

我先給大家說說它們的來歷吧!前幾天我嚷嚷著讓爸爸給我買魚，他答應了。我們來到一個叫“海洋一族”的水族館。

哇!好漂亮呀!我驚呆了，這里的魚各式各樣，有：熱帶魚、野魚苗爸爸給我撈了七條魚。有兩條紅色，兩條黑的，三條花花的。我高興地把它們帶回了家。一到家，我就迫不及待地把它們放進魚缸，并給它們喂了魚食。

就在第二天早上，魚竟然死了三條，我十分傷心，爸爸安慰我，“沒關系，別傷心。”聽了爸爸的話，我的心情漸漸平靜了下來。

過了幾天，剩下的四條魚還活著，它們保持著旺盛的精力，游戲時它們搖頭擺尾，舞動著魚鰭。在水里歡快的游著。我給它們喂食的時候，它們總是爭先恐后的搶食物，你追我趕。尤其是那條大金魚，它非常霸道，另外三條小金魚見了它，有些畏懼，總是小心的去吃食。

我很喜歡這幾條小金魚，我會好好愛護它們，并把它們喂養(yǎng)的更加健康，直到它們慢慢長大。

關于學生的素材作文 篇2

菜園里長著萵苣和韭菜。

萵苣見自己高高壯壯，而韭菜卻長得瘦瘦小小，于是就不屑地瞟了一眼旁邊的韭菜，說：“你也是菜，我也是菜，為何我倆的差別就這么大呢?你看看，同樣是施肥、澆水、捉蟲，看我長得多么高大結(jié)實，而你卻那樣矮小纖細。你不覺得自卑嗎?”

面對萵苣的嘲諷，韭菜抬著頭說：“我可沒有半點自卑!不錯，你是比我長得高大健壯，但這并不代表你就比我厲害，我的生命力可比你強多了!”

萵苣不服氣地說：“真是天大的笑話!不看我高大健壯的身軀，光看我身上的一片葉子，就有你幾個寬了。要論生命力，我難道還比不過你嗎?”

韭菜不想與萵苣再爭辯下去了，只說了一句：“那我們就騎驢看唱本——走著瞧吧!”

一個月之后，農(nóng)夫來到菜園，收割了萵苣和韭菜。

萵苣和韭菜都只剩下埋在土里的根了。

萵苣幸災樂禍地對韭菜說：“你不是說你的生命力比我強嗎?現(xiàn)在怎么與我一樣被農(nóng)夫割得連一片葉也不剩了呢?”

韭菜信心滿滿地說：“現(xiàn)在我倆的確是一樣，但請你過幾天再看看!”

一場雨過后，韭菜很快又長出了嫩綠的葉子，半個月后，就一片郁郁蔥蔥了。當韭菜迎著風歡快地搖擺時，一邊的萵苣卻毫無動靜，它的根已經(jīng)開始腐爛了。

看完這個故事，從中學到了，每個人都有自己的閃光點，不要因為自己的某一方面比別人優(yōu)秀就洋洋得意，或許別人還有更加值得你學習的地方。不要做妄自菲薄的人哦。謙虛是一種良好的美德，值得每個小朋友學習。

關于學生的素材作文 篇3

今年暑假，爸爸媽媽帶我去了一趟西藏，特意坐火車從青藏鐵路到達西藏——拉薩。我們先坐飛機來到西寧玩了2天，在那看到了錦繡的青海湖。湖水特別的藍，遠看就象一條藍色的綢緞子。晚上我們坐22：00的火車從青藏鐵路開往拉薩。想到我們坐得青藏鐵路可是眾人眼中的一條“天路”我就非常的高興，一路上覺都不想睡了。第二天當我醒來火車已經(jīng)開過了格爾木，我迫不及待地來到車窗看一路上的風景。在火車上看青藏鐵路就像一條曲折蜿蜒的巨龍向前延伸。兩邊都是連綿起伏的高山，有的山頂還有終年不化的積雪呢!在太陽光的照射下，發(fā)出耀眼的毫光，特別的錦繡。我使勁地用相機想記實下這夸姣的'瞬間。一路上，青藏鐵路還穿越了我國最大的“無人區(qū)”——可可西里。它北靠昆侖雪山，南接唐古拉山，均勻海拔4500米以上。隨處可見三五成群的藏羚羊、野牦牛等在悠閑地吃著草。我們一路上坐了24小時的火車，終于來到了神圣的西藏——拉薩。

關于學生的素材作文 篇4

又來到了熟悉的校園，又見到了親切的同學?？吹搅诵乱粚贸跻粚W子正穿著軍訓服，頂著炎炎烈日，在升旗廣場上站著標準的軍姿，英姿颯爽，威風十足?？吹搅诵乱粚贸跞陬}海中遨游，備戰(zhàn)中考。

來到教室，收拾好東西后，老師讓我們回想了暑假干了什么。閉上眼睛，暑假的一幕幕浮現(xiàn)在了我的腦海，如一個個短小的視頻。按時間整理過后我瀏覽著這一樁樁一件件。往事不堪回首?？?，我又在和朋友在電腦上拼個你死我活;瞧，我又在為了看一個電視節(jié)目而熬到三更半夜。這些毫無意義的事情讓我心生慚愧，無地自容，恨不得找個地縫鉆進去。

可思緒到了7月十幾號就模糊了，那些視頻變得飄渺如煙，好似霧里看花。使勁回想，可就是沒有搜索到。算了，可能是我忘了吧。不找了。我睜開了眼，停止了回憶?！罢l能說說自己暑假怎么樣?”

“我的暑假很充實，我早早的完成了作業(yè)，預習了功課，還去了外地旅游呢!”

“我在暑假雖然沒有出去旅游，但我學會了打乒乓球，而且我還在我阿姨的店里實踐時光呢!”

一提到暑假，每個人都是高興略帶得意的神情?？晌夷?，面紅耳赤，更加無地自容了。我的暑假又白白浪費了，別人都學到了知識，獲得了經(jīng)驗，可我得到了什么?又獲得了什么?不覺有些焦急?？墒耪呷缢狗?，不舍晝夜，我再后悔又能怎么樣呢，世界沒有后悔藥，時間也不會倒流，再后悔也沒用。

在去吃飯的路上，我的朋友一直在興奮的說著她的暑假時光。平時她挺文靜，可一說到暑假時光，就像一只小兔子一樣蹦蹦跳跳，手舞足蹈。她的暑假時光真的很好，我真的很羨慕，可現(xiàn)在我只是敷衍的說幾聲好。想思考到底自己的暑假是怎么過的?為什么在暑假是自己會那么不珍惜暑假，而白白浪費了它……

“對了，林，你的暑假怎么樣?肯定很好吧?！?/p>

“我……我的暑假……”

我的心里滿是悔恨，好想時光倒流，回到暑假剛開始的時候，然后填補我的空洞暑假，讓它變得有意義。

“你真的想回到暑假?”身邊的朋友不見了，周圍的一切都不見了，只剩下了我。我心底的聲音在問我?！跋??！薄昂?，那就不要浪費你的暑假時光了。好好珍惜吧!”

我醒了，看到周圍還是自己的家，四處探了探，摸到了我的電子表，看到上面的月份還是7月，我呼了一口氣。想到了剛才的事情。還好，那只是一場夢，不是真的。這個夢給我以警示，提示我時光一去不復回，暑假不努力，學校徒傷悲。

暑假，我會讓你的顏色從灰白變成五彩的，等著我!

關于學生的素材作文 篇5

我們的英華小學是個美麗的校園。

站在大門口，英華園這三個打字掛在校門口，還有我們的?；?，也掛在校門口。

進了英華的門口，就從左邊看到英華賦著三個字，刻在了墻上，英華賦的后面還有許多的字，這是我們這所學校的第一位校長，唐校長寫的。

不光有這些，還有有個更引人注意的呢!那就是電子名，電子屏長是4米，寬是3米。

看完我們的電子屏后，就來到了我們的求知園，求知園是我們最引人注意了，那里的三葉草，綠的像一個地毯，再加上上面長的花朵，就像帶花的地毯了，那里還有八角亭，八角亭的橫檻上有24幅畫，這24幅畫里面，沒有那兩幅是相同的，八角亭的四周載滿了花草樹木，這個八角亭的作用就是每當夏天的時候我們就可以在八角亭那里乘涼。

走完求知園，就來到求知園的旁邊，叫林蔭小道，林蔭小的兩旁載滿了樹，不要小瞧這些樹，其實它的作用可大著呢!那就是一到夏天，這些樹的葉子就會長的郁郁蔥蔥的，這些樹可以讓那個林蔭小道變得涼快，到時候，天氣再熱，那里依然是那么的涼快。

欣賞完林蔭小道后，就來到林蔭小道旁邊，那里就是文化廣場，文化廣場的墻上有古銅色的文化墻，還有下面的地板上有16首古詩，如果累了，就可以坐在那里的座位上，下下棋。

看完文化廣場后，就繞過林蔭小道，穿過教學樓，就來到了騰飛園，騰飛園里有許多的花，騰飛園還有一個魚池，魚池上還有用石頭拼成的山。

英華園有許多的美景，說也說不完，希望你去我們的校園里看一看。

關于學生的素材作文 篇6

新學期新打算，轉(zhuǎn)眼間，一個暑假的光陰一瞬即過，又是一個新的學期，一個新的開始，一個新的學習旅程。

暑假使我受益匪淺，我不僅經(jīng)過自己不斷的努力，和媽媽一起歷經(jīng)千辛萬苦，通過了鋼琴九級，那些日子，磨練了我的意志力，讓我明白了做事需要堅持不懈、需要水滴石穿的精神;在七月底，我還通過一次中國北方的旅行，了解了南方與北方的差異——南方細致，北方粗獷;在內(nèi)蒙古與俄羅斯交界處，我們參觀了高大雄偉，莊嚴肅穆的國門，也參觀了象征中俄兩國永遠和平的中俄友誼橋以及界碑;在東北，我也第一次了解了日軍侵犯東北那段值得讓人牢記的歷史，以及從古至今，北方游牧民族與中原的中華民族共同進步、相互切磋，從而使古中國文明變得更加豐富多彩的溫馨場景;在滿洲里的套娃廣場的晚會上，我也感受到了不同民族(蒙古人、俄羅斯人)不同的文化色彩;“吃喝玩樂”，外出旅行還是少不了美食，北方的鐵鍋燉，各種各樣美味的菜肴，都讓我難以忘懷。當然，作為一個學生，首要任務還是學習，通過這一暑期的學習，我的英語、數(shù)學都增色不少。

雖然我的暑假過得充實，也過得快樂，但是，我發(fā)現(xiàn)我的身上也有不少缺點：俗話說時間都是靠擠出來的，盡管我“能擠”的時間很多，上數(shù)學課的課前、課間，中午吃飯之后……但因為我太貪玩了，這些時間都被我白白浪費了，不是玩就是看電視，一有時間就拼命玩，把學習甩在了一邊，這很不應該。而且，在同新初一、新初二的大哥哥大姐姐一起上數(shù)學課的時候，我突然發(fā)現(xiàn)我好幼稚，不管是外表還是言語，我都感覺我還像個沒長大的三四年級的小朋友，完全沒有一副六年級學生該有的樣子。另外，我還發(fā)現(xiàn)了我多年的積病——做事慌慌張張，結(jié)果不僅事情沒辦好，時間也耽擱了。就舉一個例子：有一次，我們到外婆家吃飯。吃完飯后，我準備將十個修正帶的替用裝進一個不大的口袋里，我慌慌張張地裝，結(jié)果，裝了不到五個，便已經(jīng)裝滿了。正當我不停的發(fā)惱騷的時候，外婆看見了，生氣地說：“我來!”只見外婆輕輕地、慢慢地，將十個修正帶整齊地裝了進去，我看見了，自嘆不如，開始后悔：“為什么我動作要如此慌慌張張的呢?”

眼看我就要成為六年級的學生了，在新的學期里，我一定繼續(xù)進步，取長補短，做最優(yōu)秀的自己!

關于學生的素材作文 篇7

為社稷忍羞的故事

趙簡子是春秋末年晉國的六卿之一。他臨終前留下遺囑，要將二兒子趙無恤立為繼承人。

有位臣子董閼于的問他：“歷來都以長子繼位，趙無恤是庶出又非長子，怎么可以立后呢?”

趙簡子回答說：“我把自己的一群兒子都考慮過了，只有無恤為人能顧全大局，能為國家忍受羞辱?！?/p>

趙無恤繼位以后，有一天，他在宮殿請晉國的另一個大貴族知伯喝酒。知伯倨傲無禮，酒席間百般侮辱趙無恤，可是趙無恤呢?他不但不發(fā)怒，而且還勸知伯“別生氣，別生氣”，但是知伯不知好歹，竟當著無恤家那么多下人的面劈面刮了無恤兩個響亮的耳光。

左右侍臣都按捺不住怒火，要無恤把知伯殺了。無恤勸住他們，說：“先君立我為后，說過我能為社稷忍辱，我怎能因小失大而去殺人呢?”

過了10個月，知伯倚仗自己強大，向無恤勒索領地，無恤沒有答應。知伯惱羞成怒，重兵將無恤圍困在晉陽，又決汾水灌城，大有一口吞吃之勢。但是趙無恤沒有認輸，也沒因此就失去信心，仍然頑強御敵。

第二年，他聯(lián)合晉國的韓、魏二卿，分兵出擊，將知伯軍隊徹底擊潰，形成了“三家分晉”的局勢。在慶賀勝利的宴席上，趙無恤將知伯的頭顱骨做成酒器，勞軍痛飲。

點評

“為社稷忍羞”，可以是為了團結(jié)別人，相忍為國;也可以是對付敵人的一種策略。這是一種胸懷也是一種策略，所謂大丈夫能伸能屈，趙無恤是趙簡子所有兒子里最能做到這一點的人，在他繼位后也將自己的這個優(yōu)點發(fā)揮到了極致，不僅得到了全國上下臣子的服氣還為國家收獲了土地，更好的做到了治理國家。今天可能只是其他伙伴不小心撞到自己了一下，有些小朋友就覺得委屈不服，學會做人更大氣一點，離為社稷忍羞也就越來越近了，我們也能成為更優(yōu)秀的人。

關于學生的素材作文 篇8

人人心中都有一個美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的橋梁是什么？是勤奮！

大家一定還記得匡衡吧，他從小就愛，但他沒錢，就跟鄰居學字，但是他沒有書看，當時書很貴，一般人家都沒有，有書的人家也不肯外借，所以他總是借不到書看。

愛國的

匡衡為了有書看，他找了一戶有錢人家，幫他們干農(nóng)活，干完了農(nóng)活匡衡不要錢，只要那人家借書給他看，但是他白天一般都是給人家干農(nóng)活去了，只有晚上才能有一點點時間來看書，匡衡的家里很窮，買不起油燈，晚上沒有光，看不見字，怎么辦能？匡衡突然發(fā)現(xiàn)墻壁的裂縫處有鄰居家的一絲微光透了進來，他突然想到了一個好辦法，遍拿起鑿子開始鑿壁，鑿透了墻壁，他遍用那一絲微光繼續(xù)看書。

匡衡就是這樣刻苦，后來成了一位非常有學問的人。

關于學生的素材作文 篇9

猜一猜，搞笑童是誰?沒錯，就是她!我們有趣，搞笑的童心老師。

她呀，頭戴黃格子南瓜帽子，身穿黑白相間的薄款羽絨服，脖子上系著一條綠圍巾，讓人一見就知道，是個有講究的老師!

說到“趣味”，那可少不了我們童老師。

一個春日的上午，同學們早早地來到教室，安靜的等待著趣味童的到來。

“咯吱”一聲，門開了，趣味童手里端著杯子，如神仙似的漂到了我們的桌前，神神秘秘地看著我們，發(fā)話道：“親愛的孩子們，這是一瓶“怪味可樂”，據(jù)說不同的人能嘗出不同的味道?！?/p>

大家哪里經(jīng)得住這誘

惑，一個個像那饞嘴的小豬，眼睛一動也不動的盯著老師手中的“肉”，也想嘗一把這天下的美味。童老師雙手捧著杯子，走到馬羽霄身旁，笑得如一朵花，炫耀地說：“嘗一嘗吧!”馬羽霄二話不說，把手指伸進去沾了沾放入口中，然后眼睛瞇成了一條縫，看起來十分的古怪。

我猛地跑向老師，把手放進杯子里，也沾了沾放進嘴里，這是什么“美味”?這簡直是苦死了!

抬頭望著趣味童，她一個人站在講臺前，見我們?nèi)绱死仟N不堪的樣子，拿出右手，伸出中指一沾，彎下中指，伸出食指放入口中。

童老師彎下腰，笑瞇瞇地說：“看清楚了嗎?”

原來童老師在偷梁換柱。這就是我的老師，一個有趣，搞笑的老師。

慢生活的作文素材1000字通用

幼兒教師教育網(wǎng)小編推薦你不妨讀一下慢生活的作文素材，僅供參考，歡迎大家閱讀。不能說出口的秘密會被作文記錄，其實寫作文也是一種思維邏輯的鍛煉。一篇優(yōu)秀的作文其感情表達會很細膩和委婉。

慢生活的作文素材(篇1)

如果你有兩塊面包，你當用其中一塊去換一朵水仙花。

柏拉圖

一個陽光明媚的日子，我漫步于鄉(xiāng)村小路，田間透著溫暖的氣息。抬頭望天，陽光刺著我的眼，不覺用手去遮，陽光散射的光影照在我臉上，成為一個個好看的光影。一陣幸福感油然而生。??！真是一種詩意的生活。

很久沒有這樣子了，還能心無雜念的去散步，城市兩年的學習生活讓我已無暇去思考這些，每天忙于學習﹑學生會的工作﹑感情，已讓我付出太多，那顆心已被填充得太滿太滿，再也容不下我去欣賞校園里美好的東西。轉(zhuǎn)頭一想，兩年不長也不短，卻讓我收獲不少，挫折不過是成長的歷練，既然已經(jīng)錯過兩年美好年華，這第三年我決不讓它浪費。

開學初，背著大包小包來到學校，才發(fā)現(xiàn)已不是原來的寢室了，我們搬到了一個比以前更好的地方，在這里我們每天都能與陽光親密接觸，還能欣賞到窗外的風景，每天都有那么一些時間倚在陽臺上，呆呆的王窗外的車水馬龍，排解心中所想，一呆就是好半天，同室舍友出來叫我一起去上課，才回過神來，想什么呢？沒事，我們?nèi)ド险n。就那樣依依不舍的望著陽臺，告別過去，留下的是一個再也模糊不清的圖像。

又是一個夜晚，我洗嗽完畢，又倚在熟悉的陽臺上，偶然間看見一個環(huán)衛(wèi)工人在掃落葉，一片一片，一聲一聲，就那樣被時光帶走了。不知道是不是因為秋天到了，竟然會如此感傷，想起一句話：葉的凋零是風的追求？還是樹的不挽留？葉子輕嘆：因為我要去尋找屬于我的幸福。突然間醒悟過來，向?qū)嬍易呷?，上床，睡覺，迎接新一天。

第二天起床，我愉快地哼著歌，室友們都說我今天心情特別的好。是?。∩钸@么美好，我干嗎要每天像林黛玉似的感傷過去呢？不如趁現(xiàn)在好好度過常師的最后兩年。

從那以后，每天我都生活得有滋有味，我知道這才是我想要的生活，雖然我不能像詩人般寫出感悟美好生活的詩，但是我詩意的生活這是不可否認的，生活于我還是幸福的，就像蒲公英，總會散發(fā)出清香。

以后的以后，還是會很忙，還是會面對失去的痛苦與得到的喜悅，但是我不會再去追問那些，因為詩意般的生活也不可能一帆風順。就像我的文學社，我知道不管我們理事會的干部怎么努力也都替代不了阡陌文學社，但是，我不能放棄阿！我只能一步一步加深它在大家心目中的影響，或許有一天它真能超越它也說不一定。

記得有一次，參加駱校長的潤心講座，他說道我們每個人都要感受到生活的詩意，然后詩意的生活。的確，當我們把生活看作一首詩的時候，不管旁邊會出現(xiàn)多少插曲，你都始終認為他就是一首好詩，一手絕美的好詩。

我手寫我心，我思故我在。拿起手中的筆，去寫出生活的詩意，去享受詩一般的生活，這才是我想要的。

慢生活的作文素材(篇2)

在健康教育課上，老師提出了一個問題：你們喜歡和愛稱贊你的人交朋友嗎？班內(nèi)一陣轟動，隨之便有一部分同學大聲叫道：“不喜歡，誰愿意跟這種愛拍馬屁的人交朋友！”老師沒等同學們討論出一個統(tǒng)一的答案，便說道：“可是據(jù)調(diào)查卻有多數(shù)人愛和這類人交朋友?！薄疤搨窝?！”

這個短小的問題引起了我的沉思：在我們的生活當中，和愛贊揚自己的人交朋友就是虛偽嗎？

美國學識最淵博的哲學家約翰%26#183;杜威指出：“人列本質(zhì)里最深遠的驅(qū)策力就是希望具有重要性?！泵绹睦韺W家威廉%26#183;詹姆斯也說：“人類本質(zhì)中最殷切的需求是，渴望被肯定?！绷挚显趯懡o別人的信中提到：“人人都喜愛受人稱贊?！迸e例來說，美國石油大王洛克非勒讓人覺得自己“具有重要性”的方法是捐款在中國北京建立一所現(xiàn)代花醫(yī)院，造福那群未曾謀面的窮苦人民；作家雨果最熱衷的，莫過于希望有朝一日巴黎能改名為雨果市；甚至最有能力的莎士比亞也千方百計地為自己的家族謀求一枚象征榮譽的徽章。總之，所有人都希望自己能在別人心目中占有一定的地位，渴望受到別人的尊重、肯定和贊美。這是人類行為的一個極其重要的法則，也是人類區(qū)別與其他動物的一種特有的心理需求。這決不是虛榮心的表現(xiàn)，是一種正常的心理需要。

同學們的看法的出發(fā)點是不是錯了呢？

如果生活中沒有贊美，那簡直是不可想象的。每個教師、演員、演講者都知道，當躺們傾其所有給聽眾，卻得不到一絲贊美時，內(nèi)心有多失望！同學們，千萬別忘了我們所接觸的是人，他們渴望被贊賞。

在這里，需要指出的是，贊美與拍馬屁是完全不同的兩回事：贊賞是發(fā)自內(nèi)心的對對方某種長處的肯定，而拍馬屁是為了不可告人的目的，虛偽地吹捧。

和愛贊揚自己的人交朋友不但不是虛偽，反而是體現(xiàn)了對人的尊重、期望和信任，并有助于增進彼此間的了解和友誼。

讓我們盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，不是逢迎，而是出于真誠地贊賞他們把，生活回因人們彼此的真誠贊美變得更美好。

慢生活的作文素材(篇3)

我喜歡一片片雜樹密謐的綠地，喜歡能讓人充滿活力、清新的空氣，喜歡那有幾條薄細的白色絲帶交織蔚藍的天空，向往清靜而又幸福的生活，現(xiàn)在這一切似乎很難感受到，卻又很容易實現(xiàn)。

如今二氧化碳增多，原因眾多，最主要的是工業(yè)發(fā)展，排放出大量的污氣，一下子就布滿了整個天空，使得空氣質(zhì)量立刻下降。這本來就要靠花草樹木來吸收二氧化碳，卻又要遭受砍伐工人盲目的砍伐，減少了綠色的植被，讓大多數(shù)的鳥兒無家可歸，更重要的是我們生活中的點點滴滴也排放著大量的二氧化碳。

雖然我國大城市的人已意識到二氧化碳的危害很嚴重，要減少二氧化碳的排放，采用了低碳生活方式，有許多人采用太陽能空氣能熱水器，但是單單只靠些人去努力，是遠遠不夠的，要我們大家一起努力。

以前我對低碳毫不了解，但是自從電視和網(wǎng)絡上到處傳開后，我漸漸明白了低碳對我們的重要性。近幾年來，隨著科學的飛速發(fā)展，人們的生活水平得到了很大的改善，低碳這個話題頻頻出現(xiàn)在各個大報紙和網(wǎng)絡等媒體上，我們?nèi)绾巫龅降吞忌钅?

我們要從身邊的小事做起。比如說用電腦，如果長時間不用就要拔下插頭，這樣能耗電可下降百分之十五以下。因為長時間耗電就增加二氧化碳的排放量，我們在餐廳吃飯，不用一次性筷子，去超市帶環(huán)保購物袋，少乘電梯，這些行為是減少二氧化碳的排放量。還有現(xiàn)在汽車越來越多，汽車尾氣排放出大量的二氧化碳，所以我們出行應該多走路或騎腳踏車。

平時我們勤動手勤動腦，也可以做低碳生活。把家里的廢品利用起來，比如牙膏盒、肥皂盒，可以把它們做成儲物盒存放東西，也可以做成鉛筆盒裝鉛筆，雖然這些看似不經(jīng)意的小事，其實也是為實現(xiàn)低碳生活做貢獻。

其實低碳生活并不難，它是一種是生活習慣，是一種自然而然地去節(jié)約身邊各種資源的習慣。只要我們一起努力，地球就更加美好，讓我們攜起手來從節(jié)電，節(jié)油，節(jié)氣，節(jié)碳做起，這樣我們就可以接近低碳生活，達到低碳生活的標準。

讓我們一起努力吧!共創(chuàng)美麗家園。

慢生活的作文素材(篇4)

給我你的心作紀念，這份愛何時打開都新鮮，有我的陪伴多苦都變成甜，睜開眼就看見永遠。三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了，畢業(yè)了，大家以往承諾的永遠都不復存在，轉(zhuǎn)眼間，我們在不知不覺中長大了，我們帶著遺憾和憧憬來到高中，開始了另一個五彩繽紛的學習生活。

還記得去年夏天，我們祈禱著明年的今日還能夠堅持這樣無憂的笑臉，可是，這些都已經(jīng)改變了，忽然發(fā)現(xiàn)，高中的生活與初中的生活截然不一樣。

我選擇了一所全寄宿的學校明珠，在那里，每一天的時間都安排的很充實，作息時間，學習時間都發(fā)生了改變。雖然，每一天走著同樣的路，做著同樣的事，遇著同樣的人。但在這個偌大的學校卻找到了一個屬于自我的角落，那個讓我忘乎所以的地方，而我也漸漸的改變了。

每當午時放學，獨自坐在教室，靜靜地聽著廣播傳來的音樂，細細地在日記里記著每一件細微的小事，有時，筆尖會不經(jīng)意地劃過一些傷感，心中有著百般無奈，學習壓力真的很大，但想起和同學一齊許過的諾言，為了自我的前途，便讓自我勇敢一點，風浪在大，我也要勇往直前。

每當晚休時，悄悄地靠在墻上，抬頭仰望著星光閃爍的夜空，原先，天空真的好大，而自我只是那無垠的天空中的一朵白云，在彎彎的月亮中穿梭著，努力的吸取著大自然的精華。

高中的我，已經(jīng)長大了，待人處事更加三思而后行，合理的支配著自我課余的生活，改掉了許多不好的習慣，我明白，往日的歡樂已經(jīng)成為了回憶，而我不能回到過去。在這個大家庭里，經(jīng)歷著千奇百怪的事，結(jié)識了各種各樣的人，當大家一齊暢談心事時，那便是一天中最愉悅的事，大家一齊分享著屬于我們的酸甜苦辣。每個夜晚，我都做著同一個夢，在夢里旋轉(zhuǎn)著，溶在

夢里，是落英繽紛的最終一幅畫面，未來的三年，是幻想的，是期望的，是拼搏的，雨后的藍天載者我的夢想飄向遠方，而我在我的云端里漫步著。

我的軍訓生活為話題作文通用

從小到大大家接觸寫作文的次數(shù)應該不計其數(shù)吧，寫作文可以幫助我們留下一些關于時間的記憶。要寫好一篇作文，對平時寫作素材的積累是非常有必要的，你最擅長的作文是什么呢？欄目小編推薦你不妨讀一下我的軍訓生活為話題作文，本文供您參考并請您收藏！

我的軍訓生活為話題作文 篇1

四天的軍訓，說長不長，說短不短，但卻給我留下了極深的印象，自己也有了許許多多新的感受和體會。以下的三個片段便是四天中感受最深的部分。

片段一

“豆大的汗珠如同流水般地從額頭上順著臉頰往下流，一直流到衣服中，頓時衣服前后全被汗?jié)窳?，滋味真不好受；加上驕陽似火的天氣，自己全身都難受不已；由于腰帶扣是金屬制的，透過衣服被太陽照得火燙火燙的，一挨到自己的小腹上就想被用鐵烙一樣疼；自己的右腿自暑假以來就開始出問題，現(xiàn)在站了一會兒就開始抽筋，跟本無法站立；自己只好盡量用左腳承受多一點力得以使右腳輕松一點……趁著教官巡視男生們的空隙，我趕緊動了動正抽筋的右腳，用手把散下來的頭發(fā)拂到耳后，又向上瞟了瞟頭頂上那可惡至極的太陽。時間一秒一秒地過去，自己整個身子已經(jīng)麻木了，腳底酸脹不已?！睙o論多難受多疼多痛苦，無論已經(jīng)憋了多少委屈，自己都是啞巴吃了黃蓮——有苦說不出，誰讓這是軍訓呢？而現(xiàn)在現(xiàn)在我們正在進行長時間的立正。立正是作為軍訓中最基本的動作，也是最能考驗人耐力和毅力的動作。

不知多久過去了，教官終于對我們發(fā)出了休息的指令。我急忙動了動僵硬的雙腳，跳了跳，活動活動僵直的身子，然后立即坐到了地上，頓時整個身子都放松了。剛沒坐下多久，耳邊又響起教官的命令聲：“停！立定！”哎……

片段二

不知道走了多少遍才終于把正步走齊；不知道走了多少遍我們走步的速度才終于控制好；不知道走了多少遍大家的口號終于喊得完全一致……我只知道，包括教官、梁老師和同學們在內(nèi)的所有人都為了會操表演費盡了心血，付出了自己最大的努力；我也知道，我們準備好了，我們是有信心的。

比賽開始了。作為零班，我們第一個出場，但這絲毫沒有使我們的信心有半點改變。整齊的踏步、齊步走，接著便是氣勢昂揚的正步……走過主席臺時，每個同學都繃緊了神經(jīng)，盡自己最大努力展現(xiàn)出自己最富精神的一面，大家更是使出全身力氣喊口號，把口號喊得氣勢軒昂。頓時主席臺上一陣陣掌聲傳到我們耳中，給了我們莫大的鼓舞，于是我們繼續(xù)昂揚地走了下去……

經(jīng)過之后的漫長等待，軍訓會操比賽結(jié)束?！矮@得優(yōu)勝獎的是高一零班……”，主席臺上校領導宣布話音剛落，我們的喜悅就涌上心頭，心中也開始了莫名的感動。想想之前的努力終于沒白費，我們的心中也涌現(xiàn)出了一股股成就感和自豪感。

片段三

9月11日下午，會操表演結(jié)束，自己高中的軍訓生活便這樣落幕了。我不舍得離開軍訓的體驗——雖然自己的皮膚已經(jīng)曬黑了許多許多；我不舍得離開這身深綠色的軍裝——即使它穿起來沒有其他衣服舒適，看起來也不大漂亮；我更不舍得離開羅教官——雖然他曾經(jīng)讓我們在烈日下曬了許久許久，雖然大家在訓練的時候曾經(jīng)對他是滿肚子怨言……就在這即將分離的時刻，我們這才回想起了教官的好，回想起教官所帶給我們的感動；曾經(jīng)與教官唱反調(diào)的同學開始后悔，后悔自己以前不良的態(tài)度……盡管再依依不舍，天下沒有不散的宴席，在合影留念和之后的一些活動后，我們最終與教官分別了。今日一別，不知以后是否還有機會見到教官一面，但4天中，教官對我們說的樸實的話語我們會永遠牢記，教官給我們的教誨我們會受用終生……

軍訓就此結(jié)束了，但軍訓所教給我的堅持、堅強、有毅力、恒心、懂得珍惜這些道理我會永遠放在心上。我也會把這些道理運用在日后的學習生活中，踏過荊棘，走過坎坷，邁向成功。

我的軍訓生活為話題作文 篇2

軍訓，眾所周知，是個磨練人的地方。但是，我卻認為，它有著別的事情不能體會到的感受，它就像廚師手中的調(diào)味料一樣，酸甜苦辣味味俱全。

（1）我的教官

當我下了車第一次看清楚他的臉時，心里頓時萌發(fā)了好多種感覺——感慨、不安和期待…哇唔，好嚴肅的一張臉！濃濃的，黑黑的眉毛，一雙像鷹一樣的眼睛，還有那黑黑的皮膚，都預兆這我們?nèi)蘸笊畹钠D苦。

起初，在開營典禮的時候，我們仿佛被抽了筋骨的僵尸一樣懶懶散散的排著隊伍，還不時有幾個人嘟囔幾句，亂的很。但是教官也不是乖乖的小貓咪，只聽一聲震耳欲聾的“立正！”后，我們這些慫包蛋們就安靜的連根針掉地都能聽見了。沒過一會兒，幾個暗暗不爽的人，嬉皮笑臉的說“叫這么大聲干嗎??？我們又不是聾子”沒想到，教官竟然聽見了，就又大吼了一聲“說什么說？立正！”不過這次我們倒也挺聽話的一下子就站好了，乖得比貓咪還乖。教官就是教官！威力可不是蓋的！

這幾天的訓練可讓我們看出了教官的厲害，“大拇指要放在第二關節(jié)上”“兩腳分開60度”“腰板挺直腿伸直”“把你們的爪爪都伸出來”神馬的一大堆話，我可以保證，現(xiàn)在我就算是看到教官說的第一句話的第一個字，我就知道他要說什么啦。剛開始訓練的時候立正立的渾身上下都不自在，我們就像腳底長了刺一樣，左晃晃右晃晃，平時站立著是輕輕松松毫不費力的嘛，突然間感覺，我不會站立啦。教官在那里指點著，在我心里就是“雞蛋里面挑骨頭”的指責著每個人的錯誤，嘴里經(jīng)常說著“做不好我可踹過來拉！”于是下一秒，孫浩鵬的屁股就有被踢了一腳“真嚴格啊~”我看著教官那“忙碌”的身影想著。當然了教官偶爾也是很溫柔很關心我們的“如果有不舒服的要告訴我！”這句話每回訓練竟不低于十次！其實教官沒有想象中的那么壞嘛。

這就是我們的教官，一個很嚴肅但也會關心人的教官哦！

（2）我的老師

軍訓第一天晚上，我們拖著疲憊的身體，終于結(jié)束了炮兵拳的訓練，正當我們認為可以回宿舍休息的時候，看到了老師們那神圣的光環(huán)，實在是太太太太美了?。。?！

在我們學生眼里看來，李老師是邁著優(yōu)美的步伐緩緩的向我們走來，旁邊吹來幾絲風，吹亂了老師們的頭發(fā)，哎呀我的媽呀，真的是神圣得不能再神圣了，經(jīng)過一天勞累的訓練，此時老師們的到來真的給了我們很大的鼓勵。

教官把我們分成了一個班一個班的，方便我們和老師交流。我們做到了地上，李老師在前面站著“同學們，你們軍訓的感覺如何啊？”李老師帶著關切的笑容對我們說，沒想到我們同學們異口同聲的說道：“累啊，餓啊，困??！”李老師聽了后，笑了一笑，說：“呵呵，這些我的猜到了，根據(jù)我多年的經(jīng)驗，你們要想不累，只有做到百分之一百二的努力才可以！”聽到李老師的話，我們覺得還真是這么回事哈。

最讓我印象深刻的是軍訓第四天老師來看我們的那一天，可能我們是因為太賣力喊口號了吧，不論男生還是女生的嗓子都啞了，于是，李老師就出去給我們買了一包西瓜霜喉片，涼涼的，潤的嗓子很舒服。不知道是因為西瓜霜的原因，還是因為李老師的原因，我們班那天喊得口號最響亮，獲得了總教官的多次表揚。

我們的老師永遠是我們最愛的老師。

（3）我的同學

我有一個很好的同學，我們應該是世界是最好閨蜜組合了吧！雖然我承認我是一個沒心沒肺的人吧，但是我有一個那么好的閨蜜，這讓我是如何沒心沒肺呢？

應該是軍訓的第二天吧，昨天的訓練整的我當時的腿又酸又疼，上午又訓練了那么長時間，身體肯定吃不消啊。所以，在下午訓練的時候，我的腿就已經(jīng)不像是我的腿了。幸好教官也沒有那么冷血啦，就讓我們休息了二十多分鐘。二十分鐘過去的很快，仿佛是一眨眼的時間，隨著教官一聲“起立”的號令一下，同學們就匆匆忙忙的站了起來，應該是我特別想和大地媽媽親近，so我的屁股就像是抹了層強力膠一樣，緊貼著她。

劉京作為我的閨蜜，當然看的出來我的窘態(tài)拉，所以她拍拍臟兮兮的手，把我一拉，就拉了起來，拉著她那軟軟的手，從手心散發(fā)出來熱乎乎的感覺，暖熱了我的小心臟。

雖然這是一件小到不能再小的事情，但是我卻感受到那從我們倆之間那純粹的友誼，讓人心頭不禁一暖。

真的。我真的很高興我能有一個那么好的閨蜜，這世上最美的，不就是這令人感到溫暖的友誼嗎?。?！

軍訓，就像是一杯卡布基諾，入口的有股苦苦的色色的味道，但當它滑入喉嚨里面之后，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)，它留在口腔里的香醇、甘甜、濃郁的味道，你是真的很難忘掉。

我的軍訓生活為話題作文 篇3

今天是我們參加軍訓的第一天，訓練的地方就設在本校操場，訓練我們的是一位十分嚴肅的武警教官，同學們都很怕他。一陣吵鬧過后，我們終于把隊伍排好了。只見教官掃視了我們一眼，嚴肅地告訴我們軍規(guī)和如何站好軍姿，才像一個軍人。所謂的軍規(guī)就是：不講話，不亂動，要喊報告經(jīng)過教官的允許，才可動，還必須目視前方；所謂的站好軍姿，指的是：在隊伍中長時間的保持立正的姿勢。這看起來容易，可做起來可難了。按照教官的要求，五分鐘內(nèi)，大家必須一動不動的站在那里。許多同學都堅持不住了，教官一見，說：“才多久你們就堅持不住了，快，站起來，不能放棄?！庇捎诮坦俚墓膭?，接下來的幾個動作都完成的很好，直到下午也沒有一個同學放棄。雖然，一天下來大家渾身像散了架似的，個個都汗流浹背，但是卻讓我們懂得了作為一個軍人所必須具備的最基本的條件。我想明天的軍訓大家會更加努力，做的更好！由于有了前兩天的基礎，我們今天練起來并不那么累了。一大早，我們就來到操場上站好了隊，教官一到，訓練就開始了。第一個項目依然是站軍姿，這一次就與昨天的訓練截然不同了，教官要求更嚴了，站了一會兒，耳邊就響起：“五指并攏，貼近褲縫，目視前方。腿夾緊，挺胸，抬頭，收腹，做不好的出來繼續(xù)站?！苯?jīng)過幾分鐘的煎熬，我終于沒動一下，挺了過去。雖然軍訓很苦，但是只要我們有努力的去做，就一定會成功的。之后，我們繼續(xù)練習了立正稍息，立正跨立等一系列的基本動作，但我的速度還是有些慢，看著教官做示范，我十分羨慕，心想：我一定會做好的。經(jīng)過我的努力，終于成功了。隨后的齊步走，個個同學更加精神抖擻了，“一二，一二”一聲聲口令震耳欲聾，劃破了往日寂靜的天空，沖擊著我們活潑的心。

我的軍訓生活為話題作文 篇4

序

8月20日，這個令我盼望已久的日子終于來了。身著軍綠色的迷彩服，挺立于偌大的操場上，我們將面臨初中生活的第一次挑戰(zhàn)——軍訓。

站

軍訓的第一天，我們的任務是“站”。挺胸，抬頭，下顎微收，手貼褲縫，雙腳叉開60度，站好了不能動。沒想到，簡簡單單的軍姿都有這么高的要求。操場上，同學們整齊地站著，組成了十個方陣，這是校園里一道靚麗的風景。太陽光無情的將矛頭直指我們，那洶洶的來勢又豈是薄薄的云盾可以阻擋的？我們佇立在烈日下，當我站著軍姿，幾絲熱流飄過臉龐，留下的是一顆顆閃亮的汗珠。我向上瞟了一眼，那可惡的太陽刺的眼睛好痛。而軍姿一站就是半個小時，整個身體早已麻木，膝蓋處發(fā)酸，腳底下如一團火在不停的燃燒，背、腰、肩如針扎一般疼痛。老師在一旁提醒著：“如果挺不住，可以向教官報告……”漸漸地，頭暈忽忽的，“Tobeornottobe”兩種想法在我腦里爭執(zhí)起來。最終，我選擇了堅持。

50分鐘過去了，同學們已是汗流浹背，可軍訓不就是這樣嗎？再苦再累，都得繼續(xù)。只有努力學，認真做，達到標準，才能休息。一撇一捺，才是“人”，寫起來容易，做起來難。人生的道路本就曲曲折折，起起伏伏，雖然走起來辛苦，但它卻通向幸福。

走

又是一個驕陽似火的日子，太陽毫不保留的散發(fā)所有光芒。而我們將進行軍訓的第二項內(nèi)容：走。先是齊步走。經(jīng)過反復的擺臂練習，我們在跑道練習走步。我們時快時慢，步子時小時大，教官在一旁，反復地講“注意排面”……好不容易可以休息了，坐在地上是火辣辣得燙。練習跑步時，更要集中注意力，步伐整齊?！芭懿健撸欢?，一二一……”操場上回蕩著一遍又一遍的口令。唉，軍訓真累。

依然是站依然是走

第三天，太陽似乎沒有一點消停的意思，依然全力地照射著大地，照射著我們。而今天的任務依然是站軍姿，齊步走，跑步。汗水一滴一滴地往下淌，教官的要求一點一點地高，同學們的抱怨聲也越來越大?？山坦賲s視而不見。一旦發(fā)現(xiàn)有同學違反紀律，便叫出來做俯臥撐。單調(diào)沉悶的訓練還在繼續(xù)，可我已經(jīng)學到很多。成績是自己的，好壞系在自己手中；生活是自己的，未來在于自己掌握。雖然訓練很苦很累，雖然烈日下的風寥寥無幾，但我相信我們能堅持下去。軍訓是一項考驗毅力的課程，它教會了我在逆境中要堅持不懈，勇往直前的道理。

軍訓三天，站了三天，走了三天，想了三天。突然發(fā)現(xiàn)，自己變了很多。學會獨立，學會不輕易地說放棄。明白往往在狂風暴雨過后，會有一片燦爛晴空。刺目的陽光還在眼前閃爍，我會對自己說：“堅持下去……”

我的軍訓生活為話題作文 篇5

時間像離弦的箭一樣刷得一下我們緊張而有序的軍訓生活結(jié)束了。

在這五天的軍訓生活中，我們體會了生活的酸甜苦辣；品嘗了生活的家常便飯；學會了站軍姿、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、齊步走……我們一次又一次地重復這枯燥的動作，用盡全身所有的力氣喊叫，卻總不能換來教官滿意的笑容。不管是汗水還是淚水，我們都不能停止步伐，像鐵一樣的紀律，無時無刻的不在約束著我們。雖然烈日當空，但我們堅強的身軀仍然挺立；雖然我們手腳酸痛，但我們?nèi)匀粓猿种貜鸵?guī)范的動作；雖然我們聲音沙啞，但我們?nèi)匀粓猿趾榱恋目谔枴?/p>

這次軍訓又一次讓我在困境中磨練了自己，使自己變得更加堅強。從一個依賴父母的女孩，變成一個能獨立自主的女孩了，我感覺很自豪！在這短短的五天里，我笑過、哭過、感動過；我苦過、累過、勇敢過，但我從來沒有氣餒過！

我的軍訓生活為話題作文 篇6

在正式行課之前，我們要進行一段軍訓。在我姐姐的影響下，我一直認為，軍訓是魔鬼訓練。就這樣，我懷著忐忑不安的心情，開始了我的軍訓生活。 在教室里，我們等待著我們的、我心中的“魔鬼教練”鈴聲響了，我們迎來了我們的“魔鬼教練”教練不高，但眼睛炯炯有神，隨后，我們跟隨著他來到了寬闊的塑膠運動場。我們排好了隊形，等著教練的口令。誰知，我們站了很久，也沒等來教練的口令，同學們就耐不住了，開始亂動了。我看著別人班已經(jīng)開始了訓練，只有我們在那里傻傻的站著，我不滿的小聲抱怨：“什么嘛，別人班都開始訓練了，就我們班站著?！本瓦@樣，我們度過了一個上午。我心中的“魔鬼教練”不在了，什么魔鬼訓練也不見了。 第二天，沒想到，他居然一改第一天的形象，對我們進行魔鬼訓練，一天下來，我真是疲憊不堪。 第三天，他又讓我們站了很久，忽然，他又下達口令，“做深蹲！”“什么！深蹲！因為小學時做過蛙跳，肌肉拉傷，好幾天才好，他居然讓我們做深蹲，那下場不就跟蛙跳一樣嗎？天呀！”我不由暗自叫苦，他開始喊口令，“一”“二”“三”……前十幾個，我還能應付，全靠小學的蛙跳，可他后來的口令越喊越快，到后來，我簡直蹲下去就起不來了。我們幾乎做了近百個深蹲，腿都軟了。這時，天空下起了雨，從蒙蒙細雨下成了傾盆大雨，我心中暗喜，嘻嘻，這回你得放我們回去了吧。那知道，下雨都不會讓我們回去，要知道，我們是在爸爸媽媽的呵護下成長的，怎么會淋過雨呢？可他們這些教官卻讓我們淋雨，害得我們淋了一天的雨。 第四天，果然不出我所料，肌肉拉傷，坐著都疼，蹲下就更不用說了。不巧的是，他要教點東西，讓我們蹲下，一個個疼的哇哇的叫。 四天的軍訓生活過去了。我還有一點懷念，懷念軍訓中的哭、笑、汗水。

我的軍訓生活為話題作文 篇7

我站在窗前，端著一杯熱茶，目視著太陽從西邊落下;晚霞慢慢主宰整片天空，侵蝕著藍天和白云?？粗@美麗的景象，我不禁陷入了回憶……

那是我的第一次軍訓，當天空剛剛吐白時，我們已經(jīng)出發(fā)了，目的地是本次軍訓地點——東西湖訓練中心。

“我姓魯，名叫魯超，這幾天就由我來擔當你們的教官?！毙蹨喦f重的聲音銘印在我小小的心靈中，心想：這肯定是個狠角色!

不出我的意料，就在我們剛下車不久，教官立刻給了我們一個下馬威——拎出三個講話的同學罰站，起了殺三儆百的效果，我們立刻閉了嘴。

宿舍有些令我失望，綠色的被子，綠色的床單，處處都是綠色。飯菜更令我失望，硬的，涼的，酸的，苦的就是我對飯菜的評價。草草地扒了幾口飯，便出去站隊了。

下午，我們玩了“閃電大行動”的小游戲。這個游戲分三個部分：鋼鐵戰(zhàn)士、啦啦隊比拼和閃電報數(shù)，訓練完還要與其他四個班進行激烈的比拼。理所當然的是，我們拿了冠軍。在鋼鐵戰(zhàn)士中，我們以雄渾的聲音讓對手嚇破了膽;啦啦隊比拼中，高昂的聲音讓我們激情大漲;而在閃電報數(shù)中，我們以1.68秒的成績報完了20個數(shù)的絕對優(yōu)勢戰(zhàn)勝了其他班。

晚上，看完電影《洞穴之光》后，帶著心中的歡喜，帶著明早六點半必須起床的命令，帶著一絲想家的感覺，我緩緩地進入了夢鄉(xiāng)。

第二天一早，揉了揉睡眼蒙眬的雙眼，鼓了鼓自己還沒吃飽的肚子，攏了攏雜亂的頭發(fā)，開始了上午的活動。

“同舟共濟”這個游戲主要鍛煉了我們的合作能力與配合能力。

經(jīng)過一個多小時的野炊活動，我們吃上了自己做的飯菜，雖然有些苦，味道也不太好，但這畢竟是我們的成果。

下午的活動是“吸管建塔”，我們建的塔名叫希望之星，在評比中獲得亞軍。晚上的聯(lián)歡晚會上，同學們各顯才藝，唱歌的唱歌，跳舞的跳舞，統(tǒng)統(tǒng)展現(xiàn)給大家。

第三天，最后一個活動完成后，我們懷著一半的開心與流連，一半的疲憊和勞累，離開生活了三天的訓練中心。

在結(jié)營儀式中，我哭了，大家都哭了。不是因為不想結(jié)束活動，而是讓人感動的“責任心的培養(yǎng)”。

每個班都選出了兩個領袖，我們的過錯將由他們承擔。第一輪過去了，許多人都犯了錯，當我聽到教官口中的話后，我落淚了。

“六年級一班，跑十五圈!”

氣喘吁吁的領袖跑到了隊伍前方，胸脯不斷地起伏著，我再次落淚。結(jié)營儀式結(jié)束時，我們的眼淚都已經(jīng)哭干了。

這次軍訓帶給我的收獲不少：

學會團結(jié)——團結(jié)像一個等邊三角形，三角形是最堅固的，每條邊都是平等的，表示齊心協(xié)力。唯有一個班團結(jié)起來，才可以取得勝利。

學會堅持——訓練時動作要一致，烈日炎炎之下，不管多苦多累，都要堅持下去。

學會獨立——我們不能太嬌生慣養(yǎng)，在蜜罐里泡大的我們，幾乎都不會自理。獨立，是長大的重要因素。

承擔責任——自己做的事自己承擔，哪怕是犯了錯也要敢于承擔，犯了錯不可怕，可怕的是不敢出來認錯!責任，在生活中比比皆是。

天已經(jīng)黑了，茶中飄起的熱氣把我從回憶中驚醒。我笑了笑，緩緩地抿了一口溫茶，甜香的感覺沖入心房……

關于松紅梅的作文1000字通用

我們時常會將一些心事寫進作文里去表達。寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。寫好作文需要長期多方面的努力，平時要加強閱讀。怎么才能寫好一篇作文？小編特意為大家收集整理了“關于松紅梅的作文1000字通用”，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

關于松紅梅的作文 篇1

紅梅兩歲的時候，一次發(fā)高燒，昏迷不醒。父親連夜抱著她去病院。路上，已經(jīng)昏迷了一天的她，忽然睜開眼睛，清晰地叫了聲：“爸爸！”

父親后來經(jīng)常和她提到這件事，那些微小的細節(jié)，在父親一次次的重復中，被雕刻成一道風景。每次父親說完，都會感嘆：“你說，你才那么小個兒，還昏迷了那么久，怎么就忽然清醒了呢？”這時候，父親的眼睛里滿滿的都是溫柔和垂憐。說得次數(shù)多了，她便煩，拿話嗆他，父親絕不在意，只嘿嘿地笑，是快樂和知足。她的驕橫和霸道，便在父親的縱收留中拔節(jié)生長。

父親實在并不是個好脾氣的人，急躁易怒。經(jīng)常只為一些雞毛蒜皮的糊口小事，會和母親大吵一場，每一次，都吵得驚天動地。父親嗜酒，每喝必醉，醉后必吵。從她開始記事起，家里很少有過溫馨平和的時候，里里外外，老是彌漫著炸藥的味道。

父親的溫柔和寵愛，只給了她。父親很少當著她的面和母親吵架，有時碰勁讓她碰到，不管吵得多兇，只要她喊一聲：“別吵了！”氣魄洶洶的父親便馬上低了頭，消聲匿跡。后來，只要爸媽一吵架，哥哥便馬上叫她，大家都知道：只有她，是制服父親的寶貝。

她對父親的感情是復雜的，她替母親感到悲哀，曾經(jīng)在心里想：以后找男朋友，第一要求要性格溫柔寬收留，第二便是不嗜煙酒。她決不會找父親這樣的男人：急躁，抉剔，小心眼兒，為一點小事把家里鬧得雞犬不寧。

可是，做他的女兒，她知道自己是幸福的。

她認為這樣的幸福會持續(xù)一生，直到有一天，父親忽然鄭重地告訴她，以后你跟爸爸一起糊口。后來她知道，是母親提出的離婚。母親說的，這么多年爭來吵去的糊口，厭倦了。父親僵持了良久，終極選擇了妥協(xié)，他提出的獨一前提，是一定要帶著她。

固然是母親提出的離婚，可她仍是固執(zhí)地把這筆賬算到了父親的頭上。她從此變成了一個冷漠孤獨的孩子，拒絕父親的照顧，自己搬到學校去住。父親到學校找她，保溫飯盒里裝得滿滿的，是她愛吃的紅燒排骨。她看也不看，低著頭，使勁往嘴里扒米飯，一口接一口，直到憋出滿眼的淚水。父親嘆息著，求她回家去，她冷著臉，緘默沉靜。父親抬手去摸她的頭，顧恤地說，看，這才幾天，你就瘦成這樣。她“啪”地用手中的書擋住父親的手，歇斯底里地喊：“不要你管！”又猛地一掃，桌子上的飯盒“咣當”落地，醬紅色的排骨灑了一地，濃濃的香味彌漫了整個宿舍。

父親抬起的手，尷尬地停在半空。依他的脾氣，換了別人，只怕巴掌早落下來了。她看到父親臉上的肌肉猛烈地抽搐了幾下，說：“不管怎樣，爸爸永遠愛你！”父親臨出門的時候，回頭深深地看了她一眼。她看著父親走遠，堅守的防線訇然倒塌，一個人在冷清的宿舍里，看著滿地的排骨，號啕大哭。

她只是個被父親慣壞了的孩子啊。

秋風才起，下了晚自習，夜風已經(jīng)有些涼意。她剛走出教室，便看見一個黑影在窗前影影綽綽，心里一緊，叫，誰??？那人馬上就應了聲，紅梅，別怕，是爸爸。父親走到她眼前，把一卷東西交給她，叮囑她：“天涼了，你從小睡覺就愛蹬被子，小心別凍著?！彼厮奚幔涯前鼥|西打開，是一條新棉被。把頭埋進去，深深吸了口吻，滿是陽光的味道，她知道，那一定是父親曬了一天，又趕著給她送來。

那天，她回家拿東西。推開門，父親蜷縮在沙發(fā)上，人睡著了，電視還開著。父親的頭發(fā)都變成了蒼灰色，面色憔悴，不外一年的時間，斗志昂揚的父親，一下子就老了。她忽然發(fā)現(xiàn)，實在父親是如斯的孤寂。呆呆地站了好久，拿了被子去給父親蓋，父親卻猛然醒了?？匆娝赣H有些緊張，慌忙去頓沙發(fā)上亂七八糟的東西，又想起了什么，放下手中的東西，語無倫次地說：“還沒吃飯吧？等著，我去做你愛吃的紅燒排骨……”她本想說不吃了，拿了東西就走?？墒强匆姼赣H期待而緊張的表情，心中不忍，便坐了下來。父親高興得像個孩子，一溜小跑進了廚房，她聽到父親把勺子掉在了地上，還打壞了一個碗。她走進去，幫父親拾好碎片，父親不好意思地對她說：“手太滑了……”她的眼睛濕濕的，忽然有些后悔：為什么要這樣傷害深愛自己的人呢？

她讀大三那年，父親又結(jié)婚了。父親打電話給她，小心翼翼地說：“是個小學老師，退休了，心細、脾氣也好……你要是沒時間，就不要回來了……”她那時也談了男朋友，明白有些事情，是要靠緣分的。她心里也知道，這些年里父親一個人有多孤寂。她在電話這端緘默沉靜很久，才輕輕地說：“以后，別再跟人吵架了?！备赣H連聲地應著：“嗯，不吵了，不吵了?！?/p>

關于松紅梅的作文 篇2

春天來了，百花盛開，小草和樹木也都換上了綠油油的春裝，顯得生機勃勃!果園、公園和田野到處都有春姑娘的足跡。來到紅梅公園，只見那里景色宜人，如詩如畫!

放眼望去，那一朵朵嬌艷奪目的鮮花如一顆顆色彩斑斕的寶石鑲嵌在綠草之上，別提有多漂亮了!尤其是那鮮艷的桃花，在夕陽的映襯下，那桃花就像一片片燦爛輝煌的朝霞，隨著微風自由地擺動，好像在展示自己的風姿呢!

還有那遍地的小草，在春姑娘的撫摸中，搖曳著，宛如在向我們招手問好呢!好像在說：看!我多美麗!我的身軀是多么得柔美，我是無與倫比的!說著還挺起了胸膛，顯出了一副得意洋洋的樣子。小草多么神奇，真有生趣!

還有大樹哥哥，依然挺著高大威猛的軀體，在風中快樂地搖擺著，和鳥兒們在快樂地唱著歌兒。

在紅梅公園的南邊，有一條小河。河水清澈見底，河里還有三五成群的小魚兒和小鴨子在嬉戲呢。那清澈的河水為我解除了一天的疲勞，讓我覺得心曠神怡。

你看，紅梅公園到處彌漫著春的氣息，讓人陶醉!

關于松紅梅的作文 篇3

在紅梅剛滿兩歲的時候，有一次生病發(fā)高燒，導致昏迷不醒。父親連夜抱著飛奔去醫(yī)院。路上，已經(jīng)昏迷了一天的她，突然睜開眼睛，清楚地叫了聲：“爸爸!”

父親后來常常和她提到這件事，那些微小的細節(jié)，在父親一次次的重復中，被雕刻成一道風景。每次父親說完，都會感嘆：“你說，你才那么小個兒，還昏迷了那么久，怎么就突然清醒了呢?”這時候，父親的眼睛里滿滿的都是溫柔和憐愛。說得次數(shù)多了，她便煩，拿話嗆他，父親毫不在意，只嘿嘿地笑，是快樂和滿足。她的驕橫和霸道，便在父親的縱容中拔節(jié)生長。

父親其實并不是個好脾氣的人，暴躁易怒。常常只為一些雞毛蒜皮的生活小事，會和母親大吵一場，每一次，都吵得驚天動地。父親嗜酒，每喝必醉，醉后必吵。從她開始記事起，家里很少有過溫馨平和的時候，里里外外，總是彌漫著火藥的味道。

父親的溫柔和寵愛，只給了她。父親很少當著她的面和母親吵架，有時碰巧讓她遇到，不管吵得多兇，只要她喊一聲：“別吵了!”氣勢洶洶的父親便馬上低了頭，偃旗息鼓。后來，只要爸媽一吵架，哥哥便馬上叫她，大家都知道：只有她，是制服父親的法寶。

她對父親的感情是復雜的，她替母親感到悲哀，曾經(jīng)在心里想：以后找男朋友，第一要求要性格溫柔寬容，第二便是不嗜煙酒。她決不會找父親這樣的男人：暴躁，挑剔，小心眼兒，為一點小事把家里鬧得雞犬不寧。

可是，做他的女兒，她知道自己是幸福的。

她以為這樣的幸福會持續(xù)一生，直到有一天，父親突然鄭重地告訴她，以后你跟爸爸一起生活。后來她知道，是母親提出的離婚。母親說的，這么多年爭來吵去的生活，厭倦了。父親僵持了很久，最終選擇了妥協(xié)，他提出的條件，是一定要帶著她。

雖然是母親提出的離婚，可她還是固執(zhí)地把這筆賬算到了父親的頭上。她從此變成了一個冷漠孤傲的孩子，拒絕父親的照顧，自己搬到學校去住。父親到學校找她，保溫飯盒里裝得滿滿的，是她愛吃的紅燒排骨。她看也不看，低著頭，使勁往嘴里扒米飯，一口接一口，直到憋出滿眼的淚水。父親嘆息著，求她回家去，她冷著臉，沉默。父親抬手去摸她的頭，憐惜地說，看，這才幾天，你就瘦成這樣。她“啪”地用手中的書擋住父親的手，歇斯底里地喊：“不要你管!”又猛地一掃，桌子上的飯盒“咣當”落地，醬紅色的排骨灑了一地，濃濃的香味彌漫了整個宿舍。

父親抬起的手，尷尬地停在半空。依他的脾氣，換了別人，只怕巴掌早落下來了。她看到父親臉上的肌肉猛烈地抽搐了幾下，說：“不管怎樣，爸爸永遠愛你!”父親臨出門的時候，回頭深深地看了她一眼。她看著父親走遠，堅守的防線訇然倒塌，一個人在冷清的宿舍里，看著滿地的排骨，號啕大哭。

她只是個被父親慣壞了的孩子啊。

秋風才起，下了晚自習，夜風已經(jīng)有些涼意。她剛走出教室，便看見一個黑影在窗前影影綽綽，心里一緊，叫，誰啊?那人馬上就應了聲，紅梅，別怕，是爸爸。父親走到她面前，把一卷東西交給她，叮囑她：“天涼了，你從小睡覺就愛蹬被子，小心別凍著?！彼厮奚幔涯前鼥|西打開，是一條新棉被。把頭埋進去，深深吸了口氣，滿是陽光的味道，她知道，那一定是父親曬了一天，又趕著給她送來。

那天，她回家拿東西。推開門，父親蜷縮在沙發(fā)上，人睡著了，電視還開著。父親的頭發(fā)都變成了蒼灰色，面色憔悴，不過一年的時間，意氣風發(fā)的父親，一下子就老了。她突然發(fā)現(xiàn)，其實父親是如此的孤寂。呆呆地站了好久，拿了被子去給父親蓋，父親卻猛然醒了。看見她，父親有些緊張，慌忙去整理沙發(fā)上亂七八糟的東西，又想起了什么，放下手中的東西，語無倫次地說：“還沒吃飯吧?等著，我去做你愛吃的紅燒排骨……”她本想說不吃了，拿了東西就走?？墒强匆姼赣H期待而緊張的表情，心中不忍，便坐了下來。父親興奮得像個孩子，一溜小跑進了廚房，她聽到父親把勺子掉在了地上，還打碎了一個碗。她走進去，幫父親拾好碎片，父親不好意思地對她說：“手太滑了……”她的眼睛濕濕的，突然有些后悔：為什么要這樣傷害深愛自己的人呢?

她讀大三那年，父親又結(jié)婚了。父親打電話給她，小心翼翼地說：“是個小學老師，退休了，心細、脾氣也好……你要是沒時間，就不要回來了……”她那時也談了男朋友，明白有些事情，是要靠緣分的。她心里也知道，這些年里父親一個人有多孤寂。她在電話這端沉默良久，才輕輕地說：“以后，別再跟人吵架了?！备赣H連聲地應著：“嗯，不吵了，不吵了?！?/p>

關于松紅梅的作文 篇4

有一天，爸爸帶我去紅梅公園玩，一進大門，我就看見了非常引人注目的紅梅公園四個大字。

往前走，我發(fā)現(xiàn)葉子掉落下來，落葉就像給大地鋪上了彩色的地毯。走著走著，聞到了花香味兒，循著撲鼻而來的花香，我還看見了一排排的菊花，白色的如雪花般純潔，紅色的似燃燒的火焰，黃色的像柔軟的絲綢-------絢麗多彩的花，讓這里變成一個花的海洋。忽然我想到了一句詩：不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。

再往前走走，看到了一條清澈見底的河。這條河像玉帶一樣穿過公園，河里的錦鯉晃著肥胖的身子游來游去。我投了魚食，魚兒箭一般的沖了過來，他們一定是被香味吸引了吧，只見他們嘴巴一張成了圓形，看準魚食，一吞便游走了。

對了，我在這里還看到熙熙攘攘的人群。有的一本正經(jīng)地走著，有的悠閑地走著，無憂無慮的打著游戲，似乎他們從來不為爭輸贏，還有的不停的拍照，想把這美好的記憶留下來。這就是紅梅公園美不勝收的公園。

關于松紅梅的作文 篇5

提到我的家園常州，那肯定會提到紅梅公園，那美如仙界的紅梅公園，在常州市中心的懷有中。

到紅梅公園，就有一個湖映入眼簾。這個湖清澈見底，甚至能看清水中中游動的魚兒。這些魚兒有的一動不動，恰似在睡覺有的追逐打鬧，像是在做游戲，有的靜靜待在一旁，許是在看其它魚兒嬉戲……這些水中魚兒的高興感染了岸邊的孩子們，他們在相互追趕著，奔跑著，相同高興極了。

紅梅公園，天然要有紅梅了，往公園深處走去，便可看到大棵大棵的紅梅樹。冬季一到，梅花競相敞開，千姿百態(tài)，有的含苞欲放，如同一位花季少女，亭亭玉立，有的綻放花瓣，在冰冷的冬季里展示自己的美麗，有的低垂腦袋，似是一位害臊的姑娘，亭亭玉立……下雪往后，大地換上潔白的新衣，來襯托梅花之美，這既是紅梅映雪之景，又有踏雪尋梅之感，美不勝收！

提到紅梅公園，那更不能忘掉天寧寺與文筆塔了，天寧寺是我國重點保護寺院和江蘇省重點保護單位。始建于唐朝時期，有“東南榜首森林”的美譽。它見證了常州的前史，幾經(jīng)毀建，幾度出名，這兒一直香火鼎盛，游客如云。其間的天寧浮屠在外形上采用了唐宋古塔的風格：八角飛檐，形狀正經(jīng)，簡練粗暴，氣勢龐大。再來說說文筆塔。文筆塔坐落紅梅公園南端高達48米，像個偉人相同，直插云霄。因形似文筆，故稱文筆塔，被常州人視為筆魂。宋代詩人楊萬里曾有“和平古寺劫余灰，落日惟照一塔孤”的詩句來描述文筆塔。

現(xiàn)在紅梅公園已經(jīng)成為常州旅行休閑的代表之地了。這兒的天寧寺，這兒的文筆塔，都是常州文明生動的表現(xiàn)。

關于松紅梅的作文 篇6

我愛雍容華貴的牡丹，也愛嬌艷多姿的菊花，但最愛雪的紅梅。

那年寒假，回老家探望外婆，看見外婆窗臺上擺著一盆只有干枝杈的花，覺得很奇怪，于是問起了外婆，外婆說，是紅梅。紅梅？是《梅花魂》里提到的梅花嗎？我在心里想著，如果是這樣，那我一定見證她臨寒獨自開的霸氣。

從那以后，我無時無刻關注她，生怕錯過，天天盼著她的綻放……一日起床發(fā)現(xiàn)她竟慢慢長出了一些豆大的小苞，我驚喜的差點尖叫，同外婆分享，外婆卻說：“傻孩子，紅梅可是不長葉的哦，繼續(xù)觀察，看看她是怎么盛開的吧?！比諒鸵蝗?，要看假期都快要過半，怎么她長的這么緩慢，我快要等不到她綻放了，卻又不甘心，心里默默告訴自己，明天，一定是明天。

那晚，我早早的就睡了，天氣漸冷，冷風呼呼的響，睡的格外的香。寒冬，天亮的很晚，等外婆叫我起床吃早餐才勉強睜開眼，“哇，這是……下雪啦，白茫茫的一片，真是壯觀！”“雯雯，你忘記了什么事情沒呀？”外婆略帶提示的口吻。猛的想起來，紅梅，她還在窗臺上。

我既擔心又驚喜，一路飛奔過去。潔白的雪將紅梅的枝干全蓋住了，卻擋不住她要盛開的勇氣，紅紅的花瓣在雪花的映襯下格外的耀眼，我用手指小心的將花瓣旁的雪剝落，一朵朵血紅的小花傲氣綻開了，開的那樣艷……突然想起課文里讀到的“旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！”我似乎有點明白了……

而這樣的花，怎能叫人不愛？

關于新老師的作文1000字通用

幼兒教師教育網(wǎng)專題“老師的作文”推薦內(nèi)容。

關于新老師的作文 篇1

老師，當我走向您的時候，我原想擷一枚紅葉，您卻給了我整個楓林；當我走向您的時候，我原想攜一縷和風，您卻給了我整個春天……

記憶像是濕潤的藤蔓悄然爬滿了這個季節(jié)，我看著匍匐在身后熠熠生輝的記憶，淡淡地笑著。抬起頭，明媚的陽光折射進我潮濕的眼瞳，一片金黃中，我看見了您的背影，憔悴、單薄，讓人心疼。

生命隨年月流去，隨白發(fā)老去，隨舊事淡去，但我依舊清晰得記得看到您的第一眼，雖不相識卻讓我感到了強烈的親切感。瘦小的身板，軟塌塌的三七開復古發(fā)型，一根玄色皮帶倔強地勒著您的腰，總覺得像一位剛剛長征結(jié)束的老紅軍，骨子里的清高氣節(jié)給我一種微微的震撼。我很天然地跟您問了好，您也點頭示意，就似乎老朋友那樣，真誠、天然。我本認為這一切都是我的幻覺，初來乍到怎么可能認識，還笑話自己的自作多情。

但是命運就像一個轉(zhuǎn)盤，你永遠不知道指針會停在哪一個區(qū)域，您竟然是將陪伴我們?nèi)甑恼Z文老師!

您的眼神如刀鋒般犀利，卻給人特別的暖和皎潔之感，而恰是這雙透亮的眼睛讓我發(fā)自肺腑地愛上了語文，在這廣袤的土地上自由安閑的天馬行空。

老師，您知道嗎，在這一年多里您教會了我太多太多讓我終生收益的東西，它們在我的心中，星星一樣永不停息地發(fā)光，點燃了我的激情，照明了我前進的方向。老師，我老實地以為您教的不僅僅是語文，而是藝術，更是人生，對嗎？

我還記得剛開學的時候，因為幾回語文考試的失敗，我的熱情被冷漠掩蓋，我開始不再關注您激情四射誠懇昂揚的講課，不再關注您那口山東大海味道的“尺度普通話”和遒勁有力的板書。那段時間，我真的很迷惘，像在濃霧中迷失了自己的方向，焦慮緊張想沖脫枷鎖束縛，但一無所獲。幸好被您及時地發(fā)現(xiàn)了，下課了，您輕輕拍了拍趴在桌上無精打采的我，要我去一下您的辦公室。我忽然有些惶惑不安，由于我小學見識過許多老師對這類學生的處理，怎一個“殘忍”了得!但是不知怎地，我仍是去了。您看到我卻很溫順地對我說：“你這次作文寫得真不錯，能把電子稿發(fā)給我嗎？你是一個對語文尤其是寫作很有天賦的孩子，加油，你一定會成功的！”您是微笑著說完的，用您那清澈的眼睛看著我，我竟然一不小心就流淚了。真的，在我頹唐的時候，是您給了我戰(zhàn)勝自己的氣力，讓我“收拾舊河山”“邁步從頭越”!

有人說您是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲去暖和他人；有人說您是燭炬，傾盡最后一絲光明去照亮黑夜；有人說您是晚霞，當太陽回歸后用鮮血點染蒼穹……在我看來，您是燈塔，引導迷茫之舟馳騁知識海洋；您是紅燭，把光和熱毫無保存地灑向人間；您用火熱的心情，染紅了桃李枝頭，燃燒了自己，給了我春的向往，一片但愿的綠葉；您將書砌的冰山，飄作雪花，歲月蒼老了您的收留顏，粉筆染白了您的鬢發(fā)，卻給了我執(zhí)著的夢想。當蠟炬成灰時，您就是不朽；當蠶絲吐盡時，您將會永恒！不，不，無論何時何地，您都在我們的心中開釋金色的毫光！

沒有豐碩華麗的辭藻，沒有飄逸飛揚的文采，也沒有磅礴震撼的氣魄。我竟然企圖用最簡樸的文字來歌頌您的偉大！固然很蒼白，很無力，也很不自量力，但真誠的“感謝”卻是發(fā)自我的心底！

命運讓我們相聚，途經(jīng)彼此的生命，也許我注定是一個過客，普通到會讓您很快健忘。而您之于我卻是最好的老師，不管兩年后能否再聚，您都會一直生動在我的記憶之中，不曾走遠，靜好如詩。

驀然回顧回頭，串起秋的腳步，我的人生將會在您期待的目光中繼承向前、向前……

師恩難忘，感念師恩。

關于新老師的作文 篇2

老師的老師

又一篇作文竣工了，我來到媽媽面前，呈上作文本：“請老媽斧正?！眿寢層行@奇：“兒子，你明白斧正的含義嗎？”“那是當然的，要不然怎么堪稱小才子呢！”“說來聽聽?！薄皼]問題！”“斧正就是請人修改文章，比如，我剛才是不是用得很恰當哦？”老媽聽了點點頭。我靈機一動，“老媽，我也來考考你，你知道斧正的來歷嗎？”媽媽搖搖頭，“聽我慢慢道來?！?/p>

這個詞講的是春秋戰(zhàn)國的事情，惠子是莊子的好朋友，但不幸早亡，莊子對此感到非常傷心。，有一天，他對人講了一個故事。楚國都有個人在刷墻時，不小心在鼻尖上濺了點白粉，他想找個人幫他去掉，有個工匠讓他站穩(wěn)，隨手拿起斧頭在他的鼻尖上砍了一下，只見一股疾風拂面而過，白粉不見了，而鼻子卻一點沒有傷著。有個國君聽到這件事，叫那個工匠給他表演，可是那位工匠卻嘆息說："我有這種技能，但是和我配合的人卻已經(jīng)死了。"莊子借此來表示他惠子的關系。后人從中提煉出"斧正"一詞。

“兒子，你可真厲害！”媽媽對我豎起了大拇指。我心中暗自得意。其實，我不過是剛剛從課外書上看到，現(xiàn)學現(xiàn)賣罷了，看來看課外書也能讓我在媽媽這位老師面前過把“老師癮”哦！

(南通市實驗小學四（1）班張越指導老師：顧燕)

關于新老師的作文 篇3

藍色是天空的顏色，象征著博大的愛;黃色是土地的顏色，象征著母親;綠色是生命的顏色，象征青春活力;紅色是夕陽的顏色，它象征著我可愛的老師。

老師，領著我們走進了知識的殿堂，是我們?nèi)松膯⒚烧?。歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間，十五個年齡過去了。許許多多的老師在我的記憶中徐徐淡漠了，但他卻像一顆富有生命力的種子，在我的腦海中扎根，發(fā)芽，使我至今難以健忘。

人們都說十二歲的孩子離別了童年，離別了幼稚，就像一座新的里程碑屹立在我們的生命旅程中?？晌覀儏s一點也不懂事，一點也不成熟。除了學習，只知道成天盡情的玩耍。而令我們?nèi)f萬沒有想到的是，徐老師好像就是十歲的孩子。下課了，我們放下令我們疲勞不堪的功課，像一只小鳥奔向操場。有時候，他也會加入到我們的流動中。在徐老師的伴隨下，我們渡過了一段又一段痛快的時光。我們健忘了煩惱，陶醉在純樸溫馨的大天然中……

老師啊!您如同紅燭，燃燒著自己照亮別人;您如同春蠶，吐盡銀絲贈他人御寒;您如同塑匠，塑造夸姣的靈魂。老師啊!你們沒有華麗的舞臺，也沒有簇擁的鮮花，但您卻有我們這些可愛的學生，是您播灑著愛的陽光，聰明的甘霖，是您日復一日地哺育著，呵護著祖國的明天，直到您把春華孕育為秋實。

老師啊!沒有春的耕耘，哪來荷香千里，沒有您，啊有今天的我，愿您永遠作春的使者，把春的陽光灑滿人間。

關于新老師的作文 篇4

盛大的感恩節(jié)將至，空氣中彌漫著感恩的氣味，到處都布滿了和平與安逸。要問我，十一月的第四個木曜日你要感恩誰？要感恩的人太多太多，養(yǎng)育我成長的父母，幫助過我的朋友，甚至還有為我們營造干凈夸姣環(huán)境的清潔工人……太多太多，似長河中的卵石，像藍天中的星星，如高山上的白雪。但是最應該打動的是那辛勤的花匠——老師。

小草，把春天的門打開；鮮花，把夏天的門打開；碩果，把秋天的門打開；寒雪，把冬天的門打開；老師，把聰明的門打開。有人說，老師像燭炬，燃燒了自己，照亮了別人；有人說，老師如明燈，在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向；有人說，老師好似一支強心針，當我們在挫折與難題眼前徘徊時，賜與我們前進的動力與勇氣。但我說，老師比如那火紅的太陽，無處不在，無微不至，無時不有，無私的用愛暖和著我的心田。是啊！我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學子取得優(yōu)異成績，做對社會有貢獻的人。

“悄悄的深夜群星在閃爍……”一曲悠揚的歌唱出老師的愛，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！币痪滟澝赖脑妼懗隼蠋煹那椋疤依顫M天下，教書育英才?！币宦曈H切的祝福布滿老師的親。談起每一位老師的經(jīng)歷，都會讓人打動。在辦公室里，老師辛勞備課，力求把教案做得更好；燈光下，老師在一絲不茍的批改功課，黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光?！芭踔活w心來，不帶半根草去”。這就是您無私奉獻精神的體現(xiàn)。老師對我們的愛是“超凡脫俗”的，是無私的，是真摯的，是裸露的，這種愛給了我們暖和和氣力，讓每一個學子不中斷地向著自己的夢想與追求，無窮努力，無窮拼搏，終極到達成功的彼岸。

在我們的成長歷程中，伴跟著濃濃的師愛，伴跟著我邁出每一步。老師的糊口是忙碌而又辛苦的，他是嚴冬里的炭火，酷暑里的濃蔭，湍流中的踏腳石，霧海中的指向標，暴雨中的保護傘，老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果，專心靈的清泉潤澤津潤理想的花朵，讓我們無憂無慮的健康成長。

老師，您好似美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露潤澤津潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

在這歡慶的感恩節(jié)中，我們心頭早已波濤起伏，由于我要感恩的人太多太多，他們是心中耀眼的星，清涼的水，暖和的陽。要我們常懷感恩之心，去感謝每一個人，當然，最要感謝的是我的老師們，是你們，無私的引路，無私的照明，無私的保護，無私的教導。讓我蜜意地高喊————老師，謝謝您！

關于新老師的作文 篇5

（一）我給老師畫張像

今天，老師要我們給他畫張像。

遠遠看去，黃老師就像根瘦面條，還像一個大號的金箍棒。黃老師的脖子長長的，猶如一只長頸鹿。他的眉毛非常濃，仿佛是用毛筆畫上去的一樣。最特別的是老師的眼皮，跟我的一樣，一會兒是雙眼皮，一會兒又是單眼皮。老師說，這是因為他的眼皮會變魔術。黃老師的嘴唇厚厚的.，猶如一根小香腸。奇怪的是，他這小小的香腸嘴也能說會道。老師的耳垂長長的，仿佛是耳垂里裝著什么很重的東西，把它給壓了下來。

黃老師似一個大哥哥，一個充滿陽光的帥氣大哥哥。

（二）笑面虎

黃老師就是一個“笑面虎”。如果你不信，就請聽我慢慢道來。

就比如說上次吧，我們班的有位同學老愛缺作業(yè)，黃老師就把他拉到旁邊談話。黃老師微笑著問道：“你知道我為什么把你叫到這兒來嗎？”“是我缺作業(yè)的事?！秉S老師又問：“只是一次嗎？”“不，已經(jīng)很多次了?！崩蠋焽烂C地說：“那。那就罰抄第一課課文。”黃老師不情愿地說：“第一課課文好是好，就是太短了點?！蹦俏煌瑢W咬了咬牙，說：“那就抄第二課吧。”黃老師說：“第二課好像也短了點。”同學猶豫了一會兒，說：“那就抄第三課吧?！秉S老師露出了狡黠的笑容，同學松了口氣，以為就這樣了。沒想到，黃老師還是沒有放過他，說：“第三課長是長，可遍數(shù)好像還是不夠?！蓖瑢W咬咬牙說：“抄十遍！”黃老師故意逗逗他說：“那下下次再缺作業(yè)呢？”同學快要哭了，說：“那再加十遍?！薄斑@好像也少了點?！蓖瑢W哭了，說：“那就再加十五遍?！秉S老師說：“這樣吧，我們簽一份協(xié)議書。如果簽了還這樣就按照上面說的去辦，好嗎？”同學說：“好?！币院螅@位同學再不敢缺作業(yè)了。

怎么樣，我沒說錯吧！

（三）游戲迷

黃老師是一個游戲迷，一到下課就愛玩手機游戲。

今天，我們剛打完鈴，黃老師就拿起自己的手機在一旁玩游戲。我連忙？？過去，哦，原來老師在玩打怪獸呀！耶，擊中一個。我看到這情景，連忙大喊：“大家快來看啊，黃老師在玩游戲了！”于是，大家都跑了過來。我們擠了一團，一不小心就撞到黃老師，害得黃老師一連輸了好幾盤。最后他沒辦法了，只好不玩了。等同學們都散開后，黃老師又拿著個手機假裝說：“我又在玩游戲了，你們怎么不過來看呀？”嘻嘻，好玩吧！

黃老師這個不像老師的老師像一個哥哥；像一個老大學生。反正，他就是不像老師。