作文為中華之崛起而讀書讀后感系列

發(fā)布時(shí)間:2023-01-19 作文為中華之崛起而讀書讀后感

我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)總會(huì)被要求去寫一些作文。寫作文可以讓我們的思維變得更加的靈活，寫好文章需要較強(qiáng)的能力，大家會(huì)擔(dān)心自己寫不好作文嗎？以下由小編收集整理的《作文為中華之崛起而讀書讀后感系列》，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

作文為中華之崛起而讀書讀后感系列

作文為中華之崛起而讀書讀后感篇1

數(shù)風(fēng)流人物還看今朝

我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。未來(lái)的國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)，不在于疆域的大小，也不在于武力的強(qiáng)弱，而是取決于科技的發(fā)展。因此，努力讀書是祖國(guó)賦予我們偉大的使命。

以前，我很不喜歡讀書，一看到那些方塊字和數(shù)字符號(hào)就直呼不懂，讀書是我最頭疼的一件事，所以爸爸媽媽都為我不愛讀書而煩惱。有一天，老師對(duì)我們說(shuō)了一段話：讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能聰慧，讀書能報(bào)國(guó)，總之只有讀好書，人生才能完美無(wú)憾。同時(shí)又為我們講了許多名人故事等人生道理。

我為什么而讀書？這個(gè)問題值得我們每個(gè)學(xué)生去思考，我認(rèn)識(shí)到以服務(wù)人民為榮，以危害祖國(guó)為恥。以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥。，我再次認(rèn)識(shí)到了我為什么而讀書的意義。這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，為了使我們更有實(shí)力去參加與未來(lái)世界的競(jìng)爭(zhēng)，為中華民族的振興！讓主動(dòng)學(xué)習(xí)，自覺讀書伴隨我們不斷成長(zhǎng)，讓讀書成為我們校園最美麗的一道風(fēng)景線！

同學(xué)們，努力吧！數(shù)風(fēng)流人物還看今朝我少年！

作文為中華之崛起而讀書讀后感篇2

放寒假了，終于有時(shí)間閱讀我的最愛－－《周恩來(lái)的故事》，今天讀到了《為中華之崛起而讀書》，心中頗有感慨！周恩來(lái)12歲時(shí)在沈陽(yáng)讀書，有一天，魏校長(zhǎng)問同學(xué)們：“你們是為了什么而讀書？”有一名學(xué)生說(shuō)：“為了掙錢而讀書?！边€有一名學(xué)生說(shuō)：“為了當(dāng)官而讀書?！绷硪晃煌瑢W(xué)說(shuō)：“為了我爸而讀書?！毙ｉL(zhǎng)嘆了口氣，搖了搖頭。他走到周恩來(lái)的身邊，問道：“你呢？”周恩來(lái)想了想，然后站起來(lái)，大聲說(shuō)：“為中華之崛起而讀書！”校長(zhǎng)先是一愣，隨即拍手叫好：“好！為中華之崛起而讀書！”于是，這句話便成了一句流傳千百年的名人名言。少年時(shí)代的周恩來(lái)生活在政府腐敗無(wú)能，人民飽受欺凌的清朝末年，但他沒被混濁的社會(huì)環(huán)境所污染，反而激起了他對(duì)舊社會(huì)的憎恨，從而立下了要推翻舊社會(huì)，建立新中國(guó)的崇高理想。

他的愛國(guó)心，真是強(qiáng)烈啊！周總理12歲的時(shí)候就能想到，為中華地之崛起而讀書，現(xiàn)在的我馬上就升入畢業(yè)班了，還沒有想到為什么而讀書？這不禁讓我覺得愧疚；這不禁讓我有些汗顏。我們生活在社會(huì)繁華安定的年代，不用為溫飽而發(fā)怒，也不用為國(guó)家的安危而擔(dān)憂。可是我們每天都做了什么呢？現(xiàn)在的我們，老師的作業(yè)留得多了，就會(huì)埋怨老師；考試成績(jī)好了，就會(huì)向家長(zhǎng)要獎(jiǎng)勵(lì)；吃要吃好的，穿要穿好的，如果家長(zhǎng)不滿足，就要耍脾氣；有的把時(shí)間都用在打游戲機(jī)上，有的用在泡網(wǎng)吧上，有的用在吃喝玩樂上，每天都嘻嘻哈哈的，游走在鬧市中。這樣的我們?nèi)绾文茏屩腥A崛起？少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。我們青少年的健康成長(zhǎng)關(guān)系到祖國(guó)的前途和命運(yùn)。所以，讓我們從小立下遠(yuǎn)大的理想，刻苦學(xué)習(xí)，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，長(zhǎng)大后成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才，繼續(xù)秉承周總理的志向：為中華之崛起，貢獻(xiàn)自己的力量！

作文為中華之崛起而讀書讀后感篇3

讀書是為了什么？今天已11歲的我一直以為，讀書是為了取得好成績(jī)，爸媽高興，自己臉上光彩。直到暑假期間，我再次讀了《為中華之崛起而讀書》這篇文章以后，才真正找到了這個(gè)問題的答案。

“為中華之崛起而讀書”是我們敬愛的周總理12歲時(shí)立下的誓言。當(dāng)時(shí)，12歲的少年周恩來(lái)就讀于沈陽(yáng)“東關(guān)模范學(xué)?！?。一次上課時(shí)，先生問學(xué)生讀書為了什么。有人回答說(shuō)為明理而讀書，也有人說(shuō)為做官而讀書，還有人說(shuō)為家父而讀書，唯有少年周恩來(lái)面對(duì)先生的問題，陷入了沉思。他想得最多的，是平時(shí)耳聞目睹的舊中國(guó)的種種瀕于危難之時(shí)的嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)。這使他幼小的心中掀起陣陣切膚之痛。他情不自禁地回答先生：“為中華之崛起而讀書”

讀完了這本書，我合書沉思。12歲的周恩來(lái)立志為國(guó)家強(qiáng)盛而讀書，一語(yǔ)道破了讀書的意義。腐敗的舊中國(guó)內(nèi)憂外患，災(zāi)難深重，一些大人都熟視無(wú)睹，而周恩來(lái)年僅12歲，就志存高遠(yuǎn)，能為祖國(guó)的存亡而擔(dān)憂。更令人敬佩的是立下大志的少年周恩來(lái)，為了拯救中華，奮發(fā)向上，不懈地努力學(xué)習(xí)，成了全校的佼佼者。周總理一生的光輝歷史完全證明他用畢生的精力最終成就了中華之崛起的偉業(yè)。從周總理身上，我明白了少年立志的重要。

面對(duì)周總理“為中華之崛起而讀書”的志向，許多只知讀書而不知為什么讀書的人，應(yīng)該重新改變自己的指向。我常聽爸爸說(shuō)起古人的話：“人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)無(wú)成?！蔽疫^(guò)去憑著想光彩?圖面子的想法去讀書，即使讀出來(lái)又有什么用呢？

少年時(shí)代的周恩來(lái)，以他的言行，為我們樹立了榜樣。他的“為中華之崛起而讀書”的誓言激勵(lì)了我們，像風(fēng)帆，像羽翼，勤奮學(xué)習(xí)，不懈努力，把祖國(guó)建設(shè)得更美麗更強(qiáng)大。

作文為中華之崛起而讀書讀后感篇4

這幾天，我們讀了《為中華之崛起而讀書》這篇課文，周恩來(lái)清晰而堅(jiān)定、鏗鏘有力的話語(yǔ)打動(dòng)了我的心。

我以前是為理智而讀書的，認(rèn)為讀好了書就能夠變得聰明、清醒、明辨是非、不會(huì)輕易上當(dāng)受騙。我聽了周恩來(lái)的一番話這幾天，我們讀了《為中華之崛起而讀書》這篇課文，周恩來(lái)清晰而堅(jiān)定、鏗鏘有力的話語(yǔ)打動(dòng)了我的心。

我以前是為理智而讀書的，認(rèn)為讀好了書就能夠變得聰明、清醒、明辨是非、不會(huì)輕易上當(dāng)受騙。我聽了周恩來(lái)的一番話以后，就改變了志向，把為理智而讀書改成為祖國(guó)而讀書，我還要學(xué)他熱愛祖國(guó)的抱負(fù)和他為人民著想的胸懷。

我以前成績(jī)很差，但我有了很大的進(jìn)步，今后我要更上一層樓，取得更好的成績(jī)。

在課文中，周恩來(lái)看到一條條街道燈紅酒綠，熱鬧非凡，行走的大多數(shù)是黃頭發(fā)、白皮膚、大鼻子的外國(guó)人，他們隨便欺負(fù)中國(guó)人，但現(xiàn)在中國(guó)不斷地強(qiáng)大，這種情況已經(jīng)沒有了，我身為中國(guó)人感到自豪。以后，就改變了志向，把為理智而讀書改成為祖國(guó)而讀書，我還要學(xué)他熱愛祖國(guó)的抱負(fù)和他為人民著想的胸懷。

我以前成績(jī)很差，但我有了很大的進(jìn)步，今后我要更上一層樓，取得更好的成績(jī)。

在課文中，周恩來(lái)看到一條條街道燈紅酒綠，熱鬧非凡，行走的大多數(shù)是黃頭發(fā)、白皮膚、大鼻子的外國(guó)人，他們隨便欺負(fù)中國(guó)人，但現(xiàn)在中國(guó)不斷地強(qiáng)大，這種情況已經(jīng)沒有了，我身為中國(guó)人感到自豪。

作文為中華之崛起而讀書讀后感篇5

19xx年，周恩來(lái)中學(xué)畢業(yè)，在同學(xué)和老師的幫助下，籌到一筆日本留學(xué)的經(jīng)費(fèi)。表現(xiàn)了周恩來(lái)是一個(gè)愛讀書，愛學(xué)習(xí)的人！因?yàn)橹芏鱽?lái)從小就立志讀書，現(xiàn)任第一代總理！

本篇課文講的就是周恩來(lái)少年時(shí)代在外國(guó)租界里目睹了中國(guó)人在租界里受洋人欺負(fù)，圍觀的中國(guó)人都敢怒不敢言。頓時(shí)，周恩來(lái)感悟到中華不振的含義，從而立志要為振興中華而讀書。

一個(gè)十二歲的孩子竟然有如此抱負(fù)和胸懷！博得了魏校長(zhǎng)的喝彩：“好哇！為中華之崛起！有志者當(dāng)效周生??！”他的愛國(guó)心，多么強(qiáng)烈?。?/p>

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富?！弊屛覀儚男×⑾逻h(yuǎn)大的理想，刻苦學(xué)習(xí)，做一名對(duì)祖國(guó)有用的棟梁之才！

這個(gè)星期我們學(xué)習(xí)了《為中華之崛起而讀書》這篇課文，我被周恩來(lái)總理讀書的目的深深地感動(dòng)著。

在周恩來(lái)說(shuō)“為中華之崛起而讀書”這句話之前，其他同學(xué)說(shuō)的讀書目的各不相同，有的說(shuō)“為明理而讀書”，有的說(shuō)“為做官而讀書”，還有的說(shuō)“為掙錢而讀書”、“為吃飯而讀書”……周恩來(lái)卻清晰而堅(jiān)定地說(shuō)“為中華之崛起而讀書”，使他們的魏校長(zhǎng)為之一振，想不到一個(gè)小學(xué)生竟有如此抱負(fù)和胸懷。

少年時(shí)侯的周恩來(lái)就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到：中國(guó)人要想不受帝國(guó)主義欺凌，就要發(fā)奮讀書，以振興中華為目標(biāo)。

《為中華之崛起而讀書》這句話是新中國(guó)第一個(gè)總理周恩來(lái)說(shuō)的。讀了這篇課文后，我的心被周恩來(lái)總理的讀書目的強(qiáng)烈地刺激著。周恩來(lái)總理說(shuō)“為中華之崛起而讀書”這句話時(shí)，他才12歲。他是靈機(jī)一動(dòng)隨便說(shuō)出來(lái)的嗎？不是。因?yàn)閲?guó)家貧困不振，強(qiáng)烈地刺激著他的心，在這種情況下，周恩來(lái)明白了一個(gè)道理：只有國(guó)家獨(dú)立富強(qiáng)了，個(gè)人才能有前途。

多么遠(yuǎn)大的理想啊！正因?yàn)橹芏鱽?lái)心里裝著整個(gè)國(guó)家、整個(gè)民族，所以成就了偉大的事業(yè)。今天，中國(guó)人不再受帝國(guó)主義列強(qiáng)的欺負(fù)，中國(guó)正在一步一步的走向富強(qiáng)。我也要像周恩來(lái)總理一樣，從小樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)。使自己成為一名對(duì)國(guó)家有所作所為的人！

作文為中華之崛起而讀書讀后感篇6

最近，我學(xué)了一篇課文，叫作《為中華之崛起而讀書》，書中講述了一個(gè)周恩來(lái)少年時(shí)代的故事。書中以問答形式寫出了周恩來(lái)的心跡和志向，令人非常感動(dòng)。

學(xué)了這篇課文我深深感受到中國(guó)當(dāng)時(shí)的腐敗、貧窮、落伍，正因?yàn)檫@樣，才被各國(guó)列強(qiáng)侵略和欺辱，使中國(guó)人在自己的國(guó)土上卻有理沒處講，面對(duì)外國(guó)人的欺辱我們敢怒不敢言。面對(duì)這樣的侵略和欺辱，我們不得不為自己的國(guó)家感到悲哀啊！可是，又有什么辦法呢?所以我們要為中華之崛起而讀書。

親眼目睹了這一切的少年周恩來(lái)，深深地認(rèn)識(shí)到中國(guó)人要想不受帝國(guó)主義的欺凌，就要振興中華，讀書就要以此為目標(biāo)。而從此以后，周恩來(lái)就懷著這種志存高遠(yuǎn)的抱負(fù)為中華之崛起而努力，而奮斗著。

讀了這篇課文后，我深受感動(dòng)，雖然我們國(guó)家現(xiàn)在富強(qiáng)了，但我也要向周恩來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種博大的胸襟和高遠(yuǎn)的抱負(fù)為中華之榮譽(yù)之富強(qiáng)而奮斗而讀書

作文為中華之崛起而讀書讀后感篇7

最近，我學(xué)了一篇課文，名叫《為中華之崛起而讀書》，書中講述了一個(gè)周恩來(lái)少年時(shí)代的故事。書中以問答形式寫出了周恩來(lái)的心跡和志向，令人非常感動(dòng)。

學(xué)了這篇課文我深深感受到中國(guó)當(dāng)時(shí)的腐敗、貧窮、落后，正因?yàn)檫@樣，才被各國(guó)列強(qiáng)侵略和欺辱，使中國(guó)人在自己的國(guó)土上卻有理沒處講，面對(duì)外國(guó)人的欺辱我們敢怒不敢言。面對(duì)這樣的侵略和欺辱，我們不得不為自己的國(guó)家感到悲哀??！可是，又有什么辦法呢?這就是落后就要挨打，落后就要受欺辱的現(xiàn)實(shí)。

親眼目睹了這一切的少年周恩來(lái)，深深地認(rèn)識(shí)到中國(guó)人要想不受帝國(guó)主義的欺凌，就要振興中華，讀書就要以此為目標(biāo)。而從此以后，周恩來(lái)就懷著這種志存高遠(yuǎn)的抱負(fù)為中華之崛起而努力，而奮斗著。yJS21.cOm

讀了這篇課文后，我深受感動(dòng)，雖然我們國(guó)家現(xiàn)在富強(qiáng)了，但我也要向周恩來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種博大的胸襟和高遠(yuǎn)的抱負(fù)為中華之榮譽(yù)之富強(qiáng)而奮斗而讀書。

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蘇軾曾在他的詩(shī)中寫過(guò)“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書?！比说乃季S和想法不同，閱讀作品時(shí)感悟到的內(nèi)容也有所不同，多寫讀后感就能多讀書，能拓展視野，發(fā)展思維能力，豐富我們的精神世界。有哪些作品的讀后感模版值得借鑒呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，編輯為大家呈上為中華而崛起的讀后感，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

為中華而崛起的讀后感(篇1)

我讀了《為中華之崛起而讀書》這篇課文后，深有感觸。

在我國(guó)東北沈陽(yáng)的外國(guó)租界地里，一個(gè)中國(guó)婦女的親人被洋人的汽車軋死了，洋人得意揚(yáng)揚(yáng)，那個(gè)中國(guó)巡警不但不懲處肇事的洋人，反而把這個(gè)婦女訓(xùn)斥了一通。真氣人！12歲的周恩來(lái)看到了，從中體會(huì)到“中華不振”的含義，立志“為中華之崛起而讀書”，得到了校長(zhǎng)的喝彩。我想：那時(shí)，我們的國(guó)家貧窮落后，洋人叫我們“東亞病夫”?，F(xiàn)在，“嫦娥奔月”、“神七順利返航”、“北京奧運(yùn)會(huì)圓滿成功”……我們的國(guó)家越來(lái)越富強(qiáng)。

“有志者當(dāng)效周生?！痹瓉?lái)我認(rèn)為讀書是為了自己掌握知識(shí)，為了好成績(jī)?，F(xiàn)在我認(rèn)為要向周恩來(lái)學(xué)習(xí)，把讀書和振興中華、國(guó)家的富強(qiáng)連在一起，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)使自己成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有所作為的人。

今日小書生，明朝大棟梁。

為中華而崛起的讀后感(篇2)

今天下午，按照學(xué)校的要求，我登錄了吉林通化教育網(wǎng)站，認(rèn)真閱讀了許多關(guān)于偉人的故事，感到很受啟發(fā)教育。尤其是其中周恩來(lái)爺爺《為中華之崛起而讀書》的故事，給我留下很深的印象。

故事發(fā)生在周恩來(lái)爺爺小時(shí)候。一天，周恩來(lái)爺爺被學(xué)校召集到一起開會(huì)，校長(zhǎng)突然給大家提出一個(gè)問題---讀書為了什么？有的同學(xué)說(shuō)：“為了將來(lái)能找個(gè)好工作”，有的同學(xué)說(shuō)；“為了發(fā)財(cái)”，輪到周恩來(lái)爺爺?shù)臅r(shí)候，他鏗鏘有力地回答說(shuō)：“為中華之崛起而讀書?！边@個(gè)回答很讓大家敬佩，因?yàn)楫?dāng)時(shí)周恩來(lái)爺爺只有十一二歲，一個(gè)這么小的孩子就有這么大的志愿，這是非常了不起的。而后來(lái)的事實(shí)也證明，周恩來(lái)爺爺沒有辜負(fù)他的諾言。

一個(gè)短短的故事，卻告訴了我們一個(gè)深刻的道理：樹立一個(gè)正確的理想并為之努力奮斗，這才是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生，我們肩負(fù)著民族昌盛的使命，如何更好地完成這個(gè)使命，這是我們每一名同學(xué)都必須認(rèn)真回答的一個(gè)問題。周恩來(lái)爺爺已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了答案，那就是---“為中華之崛起而讀書”。

我是一名普通的小學(xué)生，但作為一名21世紀(jì)的接班人，普通的我也同樣重任在肩。周恩來(lái)爺爺?shù)墓适录?lì)著我，我決心在以后地學(xué)習(xí)中，要更加刻苦，更加努力，爭(zhēng)取掌握更多的本領(lǐng)，使自己早日成為一名合格的祖國(guó)建設(shè)者，為實(shí)現(xiàn)中華之真正崛起貢獻(xiàn)自己的全部力量。

為中華而崛起的讀后感(篇3)

這個(gè)星期我們學(xué)習(xí)了《為中華之崛起而讀書》這篇課文，我被周恩來(lái)總理讀書的目的深深地感動(dòng)著。

在周恩來(lái)說(shuō)為中華之崛起而讀書這句話之前，其他同學(xué)說(shuō)的讀書目的各不相同，有的說(shuō)為明理而讀書，有的說(shuō)為做官而讀書，還有的說(shuō)為掙錢而讀書、為吃飯而讀書周恩來(lái)卻清晰而堅(jiān)定地說(shuō)為中華之崛起而讀書，使他們的魏校長(zhǎng)為之一振，想不到一個(gè)小學(xué)生竟有如此抱負(fù)和胸懷。

少年時(shí)侯的周恩來(lái)就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到：中國(guó)人要想不受帝國(guó)主義欺凌，就要發(fā)奮讀書，以振興中華為目標(biāo)。

在沒有學(xué)這篇課文前，我的讀書目的就是為了能多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。自從學(xué)了這篇課文后，我才認(rèn)識(shí)到讀書目的還要為了國(guó)家的富強(qiáng)。我也要像周恩來(lái)總理一樣，從小樹立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)，掌握好更多的科學(xué)知識(shí)，將來(lái)使自己成為一名對(duì)國(guó)家有所作為的人，，使我們的國(guó)家變得越來(lái)越強(qiáng)大，再也不受像美國(guó)那樣的帝國(guó)主義的欺負(fù)。

為中華而崛起的讀后感(篇4)

我讀過(guò)許多紅寶書，有幾個(gè)問題一直困擾著我:侵略者為什么要侵略我們的國(guó)家?侵略者為什么敢入侵我國(guó)?侵略者為什么在入侵后重寫歷史?直到我看到這篇文章才明白過(guò)來(lái)!

這篇文章主要講述了周恩來(lái)總理年輕的時(shí)候，當(dāng)他看到中國(guó)人民被欺負(fù)，國(guó)家被侵略，在學(xué)校的時(shí)候，他把為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)作為自己的理想，為祖國(guó)服務(wù)。

看了這三個(gè)問題，我知道答案是建立一個(gè)封閉保守的國(guó)家，掌權(quán)者是腐敗的。那么為什么這個(gè)國(guó)家會(huì)變?nèi)跄?這是因?yàn)槿嗣竦膱F(tuán)結(jié)，人民的不團(tuán)結(jié)，以及要打什么樣的戰(zhàn)爭(zhēng)。侵略者為什么敢來(lái)?因?yàn)樗麄冎滥銈兊膰?guó)家是落后和腐敗的，人民的心轉(zhuǎn)向別處。俗話說(shuō)，蒼蠅不咬無(wú)縫蛋，所以如果你不想被欺負(fù)和入侵，你必須團(tuán)結(jié)中國(guó)人民!

正如周總理所說(shuō)，我們應(yīng)該為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)。因此，為了報(bào)效祖國(guó)，我們必須讀好書。只有用知識(shí)和文化才能更好地為祖國(guó)服務(wù)，為祖國(guó)和人民作出更大的貢獻(xiàn)。

[精品]為中華而崛起的讀后感6篇

幼兒教師教育網(wǎng)專題“為中華而崛起的讀后感”推薦內(nèi)容。

閱讀了作者寫的作品后，我的內(nèi)心被深深觸動(dòng)。需要寫一篇讀后感好好的做當(dāng)下心得感悟的記錄了，或許你需要"為中華而崛起的讀后感"這樣的內(nèi)容，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助！

為中華而崛起的讀后感篇1

《為中華之崛起而讀書》這篇課文，主要講的是十二歲的周恩來(lái)到東北沈陽(yáng)的故事。有一次，他和同學(xué)們闖進(jìn)了外國(guó)租界地，看到一位中國(guó)婦女飽受洋人的'欺負(fù)。中國(guó)巡警欺軟怕硬，把婦女訓(xùn)斥了一通，圍觀的群眾敢怒不敢言，而且對(duì)此無(wú)能為力。從此周恩來(lái)立下了“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

一個(gè)十二歲的少年竟立下了那么大的理想！當(dāng)之不愧是我們國(guó)家的總理呀！他的少年時(shí)代人們都吃不飽、穿不暖的，清朝政府還非常腐敗無(wú)能。他想要推翻舊社會(huì)，建立新中國(guó)的愛國(guó)心態(tài)，真是強(qiáng)烈??！

再看看我們的生活，整天不好好吃飯，光吃零食，要是那個(gè)時(shí)候，早就把飯搶光了，而現(xiàn)在每天不用為國(guó)家的安危擔(dān)憂。可是我們現(xiàn)在都把時(shí)間用在什么地方了呢？有時(shí)打游戲，有時(shí)泡在網(wǎng)吧里，有時(shí)戴著耳機(jī)上網(wǎng)。還有人說(shuō)過(guò)：“過(guò)一天是一天，反正有很多天等著我們過(guò)”。他們根本沒想過(guò)將來(lái)干什么職業(yè)，更別說(shuō)為國(guó)家做貢獻(xiàn)了。

我知道，“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年富則中國(guó)富，少年進(jìn)步則中國(guó)進(jìn)步”的名言。必須從小立下遠(yuǎn)大理想，刻苦學(xué)習(xí)，為將來(lái)能成為祖國(guó)的棟梁之才而努力。

為中華而崛起的讀后感篇2

他雖然身材矮小但其思想高尚，目光深邃；他雖然是東方的矮人但其卻是世界的巨人，他就是中國(guó)改革開放的總設(shè)計(jì)師――鄧小平。

影片《法蘭西的歲月》雖然沒有優(yōu)美如詩(shī)人陶醉其中的配樂，亦沒有鮮明亮麗的畫面，它所具有的只有影片主人公的一種信念，一種為“中華之崛起”而奮斗的信念。在旅歐留學(xué)生事務(wù)所中有留學(xué)生因無(wú)法忍受窘迫的生活條件自殺了，也有留學(xué)生因食物的誘惑甘感出賣自尊去當(dāng)了小丑。可鄧希賢――鄧小平?jīng)]有，他始終保持著那顆對(duì)國(guó)無(wú)盡的愛戀的赤子之心和民族強(qiáng)烈的自尊心。

“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚?！笔鶜q的賢娃子是苦的。他立志為改變中國(guó)落后面貌而遠(yuǎn)赴重洋去學(xué)習(xí)外國(guó)先進(jìn)文化科學(xué)的中國(guó)“盜火者”卻反受到了五個(gè)月的正規(guī)教育，取而代之的是兩年零七個(gè)月生活重?fù)?dān)的壓迫，做苦力累得體力透支，出雜勤經(jīng)常整宿不吃不睡工作到天明，還有……這一切的一切在我們現(xiàn)在看來(lái)都如泰山之重壓于肩，安能行寸步焉？但是他卻走過(guò)來(lái)了，憑借著超人的毅力和巨大的精神動(dòng)力走過(guò)來(lái)了?！肮耪\(chéng)大業(yè)者，不惟有曠世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志”。

“樂往必悲勝，泰來(lái)猶否極”這句話在他身上得到了驗(yàn)證。他遇到了聶榮臻、周恩來(lái)等比他稍早些的中國(guó)革命斗士，從他們那兒又獲得了一筆豐厚的“精神財(cái)富”――為中華崛起而奮斗。被迫之下，他告別了法蘭西，“我會(huì)再回來(lái)的”。

幾十年后，他作為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人踏上法蘭西的紅地毯，他實(shí)現(xiàn)了他的諾言，他成功了，中國(guó)崛起了！

鄧希賢――鄧小平，一個(gè)偉人！

為中華而崛起的讀后感篇3

今天我看了《為中華之崛起而讀書》這文章，同時(shí)這句話也是周恩來(lái)在一節(jié)修身課上許下的諾言。真沒想到他才十二三歲就有這么遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。周恩來(lái)為了這個(gè)理想，懷著報(bào)效祖國(guó)的心辛苦學(xué)習(xí)，最后成為了新中國(guó)的第一任總理。周總理為中華之崛起而讀書的這句話深深的打動(dòng)了我。

自從讀了這篇文章后，我認(rèn)識(shí)到讀書不僅僅是為了自己掌握知識(shí)，還要為了報(bào)效國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。我也要像周恩來(lái)一樣，從小樹立遠(yuǎn)大的理想——我想成為一名航天員，探索宇宙的奧秘。

xx年6月17日9時(shí)，聶海勝、劉伯明、湯洪波三個(gè)人坐著神舟十二號(hào)載人飛船，來(lái)到了我國(guó)自己的空間站駐留三個(gè)月。在空間站，他們要一一檢查和維修空間站的各種儀器。我也想去看看外太空，像這三個(gè)大人物一樣建設(shè)我們國(guó)家自己的空間站。那我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，多看關(guān)于太空方面的書，多研究火箭的構(gòu)造，還有要學(xué)習(xí)在太空生活的方法等等。

為中華之崛起而讀書，為中華太空而讀書。我要努力奮斗，夢(mèng)想總有實(shí)現(xiàn)的那一天。

為中華而崛起的讀后感篇4

為中華而崛起的讀后感篇5

學(xué)習(xí)完《為中華之崛起而讀書》這篇課文以后，我被周恩來(lái)少年立大志的故事深深地感動(dòng)了。

《為中華之崛起而讀書》寫的是，在中國(guó)東北成為帝國(guó)主義列強(qiáng)在華爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)環(huán)境下，12歲的周恩來(lái)進(jìn)了東關(guān)模范學(xué)校讀書。當(dāng)時(shí)外國(guó)人欺壓中國(guó)人，就連一部分中國(guó)人也懼怕外國(guó)人，幫著外國(guó)人欺負(fù)自己的同胞。在同學(xué)們對(duì)“為了什么而讀書”的問題各抒己見時(shí)，少年周恩來(lái)清晰而堅(jiān)定地回答：“為中華之崛起而讀書！”

少年周恩來(lái)的回答是多么勇敢，是多么有志氣，又是多么鼓舞人心。在中國(guó)人飽受帝國(guó)主義欺凌的時(shí)候，在“中華不振”的時(shí)期，一個(gè)十二歲的孩子，竟有如此抱負(fù)和胸懷！難道不令人感動(dòng)嗎？難道不令人欣慰嗎？難道不令人為之振奮嗎？

我們現(xiàn)在生活在和平年代，作不出如此有氣魄的志向，那么我們應(yīng)該從少年周恩來(lái)的身上學(xué)習(xí)什么呢？大家都知道，我們的國(guó)家還處于發(fā)展時(shí)期，和發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有很多差距，作為少年，我們應(yīng)該有什么志向呢？如果熱愛祖國(guó)，我們就應(yīng)該從小關(guān)心國(guó)家大事；如果熱愛祖國(guó)，我們就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)；如果熱愛祖國(guó)，我們就應(yīng)該具有吃苦耐勞、畏難而上的精神。

為中華而崛起的讀后感篇6

“為中華之崛起而讀書”這句話是新中國(guó)第一個(gè)總理周恩來(lái)說(shuō)的。讀了這篇課文后，我的心被周恩來(lái)總理的讀書目的強(qiáng)烈地刺激著。周恩來(lái)總理說(shuō)：“為中華之崛起而讀書”這句話的時(shí)候，他只是一個(gè)小學(xué)生。他是靈機(jī)一動(dòng)隨便說(shuō)出來(lái)的嗎？不是。因?yàn)橹芏鱽?lái)生于1898年，那時(shí)正是清朝末年，中國(guó)已經(jīng)在帝國(guó)主義列強(qiáng)侵略下淪為半殖民地。國(guó)家的貧弱不振，強(qiáng)烈地刺激著他的心。在這種情景下，周恩來(lái)明白了這樣的一個(gè)道理：僅有國(guó)家獨(dú)立富強(qiáng)了，個(gè)人才能有前途。

多么遠(yuǎn)大的夢(mèng)想?。≌?yàn)橹芏鱽?lái)心里裝著整個(gè)國(guó)家、整個(gè)民族，所以成就了偉大的事業(yè)。今日，中國(guó)人不再受到帝國(guó)主義列強(qiáng)的欺負(fù)，中國(guó)正在一步步走向富強(qiáng)，就是周恩來(lái)等老一輩革命家和無(wú)數(shù)革命先烈，浴血犧牲，艱苦奮斗的'結(jié)果，也是全中國(guó)人民共同努力的結(jié)果。

在還沒有讀這篇文章前，我的讀書目的是很渺小的。自從讀了這篇課文后，我才認(rèn)識(shí)到讀書不僅僅為了自我掌握知識(shí)，還要為了國(guó)家的強(qiáng)大。我也要像周恩來(lái)總理一樣，從小樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，掌握好知識(shí)和為國(guó)家建設(shè)的本領(lǐng)，將來(lái)使自我成為一名對(duì)國(guó)家有所作為的人。

大國(guó)崛起讀后感系列

在讀書過(guò)程中，大家或多或少都會(huì)接觸到作文，寫作文可以彌補(bǔ)記憶的不足，將回憶保存下來(lái)。因此作文想要寫的又快又好肯定離不開素材的積累，那么好的學(xué)生作業(yè)作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的“大國(guó)崛起讀后感系列”不妨參考一下。希望你喜歡！

大國(guó)崛起讀后感【篇1】

近日從網(wǎng)易“讀書”欄目中搜索書籍時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一本名叫《大國(guó)崛起的文化準(zhǔn)備》的書，因?yàn)槲冶容^關(guān)注有關(guān)大國(guó)崛起的話題，而我們國(guó)家正處于全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵階段，所以我便饒有興趣地閱讀起來(lái)。

《大國(guó)崛起的文化準(zhǔn)備》全書共分三章，38400多字，內(nèi)容雖然簡(jiǎn)短，但下筆有力，橫貫古今、融匯中外，引經(jīng)據(jù)典、縱橫捭闔，事實(shí)充分、論據(jù)充足，是一本難得的好書。讀完此書后，我直接的感觸是要實(shí)現(xiàn)中國(guó)的真正崛起，要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們必須堅(jiān)定不移地推進(jìn)社會(huì)主義文化建設(shè)，必須堅(jiān)定不移地走有中國(guó)特色的社會(huì)主義文化發(fā)展道路，必須從思想上形成高度的文化自覺與自信。通過(guò)深入閱讀，我也認(rèn)識(shí)到，一個(gè)大國(guó)的崛起不僅包括強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、政治和軍事力量，還需要文化的繁榮和發(fā)展。

公元1500年后陸續(xù)崛起的一些大國(guó)，葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國(guó)、法國(guó)、意大利、美國(guó)、德國(guó)、日本、以色列，還有前蘇聯(lián)，他們分別靠著海洋文化、商業(yè)文化、工業(yè)文化、文藝復(fù)興、創(chuàng)新文化和發(fā)揚(yáng)本民族傳統(tǒng)文化迅速成長(zhǎng)為地區(qū)乃至全球性大國(guó)的。這些國(guó)家雖然國(guó)情不同，但都是大國(guó)和強(qiáng)國(guó)。除了殖民掠奪的因素外，還有一個(gè)共同的因素，就是先進(jìn)文化在推動(dòng)中起著基礎(chǔ)性的作用。也就是該書闡述的一個(gè)觀點(diǎn)：

“500多年的歷史發(fā)展充分證明，誰(shuí)創(chuàng)造了領(lǐng)先世界的文化，誰(shuí)就能走在世界的前列，誰(shuí)就可能成為世界性強(qiáng)國(guó)”?？梢?，文化是一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大引擎。

人類文化發(fā)端于文明，文化發(fā)展孕育新文明。中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，自然文化博大精深。古老中國(guó)從社會(huì)制度、人文思想、宗教信仰、生產(chǎn)方式、科技發(fā)明、商業(yè)貿(mào)易等方面領(lǐng)先于世界許多其他國(guó)家，如我們眾所周知的“絲綢子路”、“四大文明”和鄭和下西洋，曾經(jīng)創(chuàng)造了很多世界第一，對(duì)人類文明進(jìn)步的貢獻(xiàn)非同一般。

然而，自16世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)文明在世界上的主導(dǎo)地位逐漸被西方文明所取代。根本原因在于我們的文化在逐漸衰落。首先，沿襲近兩千年的封建社會(huì)制度造就的剝削與被剝削的社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系阻礙了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，社會(huì)資料掌握在統(tǒng)治階級(jí)和大地主手里，蘊(yùn)藏在底層人民身上的生產(chǎn)力無(wú)法被創(chuàng)造和釋放出來(lái)，使中國(guó)社會(huì)長(zhǎng)期處于牛馬耕作和手工作坊式的自給自足經(jīng)濟(jì)階段，造成物質(zhì)基礎(chǔ)和物質(zhì)文化的薄弱；其次，統(tǒng)治階級(jí)奉行的封建**制度、宗教迷信和推行的儒家思想長(zhǎng)期禁錮人們的思想和意識(shí)形態(tài)，皇權(quán)天授、人生輪回、“三綱五?！边@些統(tǒng)治階級(jí)宣揚(yáng)的腐朽觀念造**們思想上的愚昧和認(rèn)知上的落后，使整體國(guó)民素質(zhì)低下，弱化了先進(jìn)文化滋生的土壤；再者，統(tǒng)治階級(jí)的夜郎自大、固步自封制約了社會(huì)的改革和創(chuàng)新，以天國(guó)自居的統(tǒng)治階級(jí)既不接受也不允許外來(lái)文化的進(jìn)入，更不進(jìn)行自身興利除弊的改革，特別是清中后期實(shí)施的閉關(guān)鎖國(guó)政策，更使國(guó)家錯(cuò)過(guò)了引進(jìn)世界先進(jìn)文化、追趕先進(jìn)文化、改造和提升自身文化的大好機(jī)會(huì)，最終造成國(guó)門洞開、落后挨打，國(guó)家積貧積弱。

讀完《大國(guó)崛起的文化準(zhǔn)備》一書，了解中國(guó)文化發(fā)展歷史和西方以文化促?gòu)?qiáng)的歷程，對(duì)比中西方文化差異，認(rèn)知我國(guó)當(dāng)前文化發(fā)展短板，我才真正理解建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的重要性。新中國(guó)建立之初，毛澤東同志曾多次講過(guò)我國(guó)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)文化落后的大國(guó)，當(dāng)時(shí)的國(guó)力經(jīng)常用一句成語(yǔ)來(lái)概括，那就是“一窮二白”，窮指的是經(jīng)濟(jì)，白指的是文化。經(jīng)過(guò)60多年的社會(huì)主義建設(shè)，特別是改革開放30多年，中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，綜合國(guó)力顯著提高，取得的巨大成就舉世矚目。

雖然社會(huì)主義文化是建立在符合人類歷史發(fā)展規(guī)律的社會(huì)主義制度上的，是以科學(xué)社會(huì)主義理論為指導(dǎo)的，并以民族的、大眾的文化為基礎(chǔ)的，但畢竟我們的文化曾滯后于西方先進(jìn)文化幾百年，所以至今我國(guó)文化落后的狀況尚未得到根本改變，文化軟實(shí)力建設(shè)還嚴(yán)重滯后于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)家戰(zhàn)略需要。黨的十八大報(bào)告指出：“文化是民族的血脈，是人民的精神家園。

全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮，提高國(guó)家文化軟實(shí)力，發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的作用”。因此，加強(qiáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，是一項(xiàng)十分重要的任務(wù)。

社會(huì)主義先進(jìn)文化包括社會(huì)主義道路體系、制度體系、理論體系與核心價(jià)值體系，弘揚(yáng)的是以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神及以“八榮八恥”為核心的社會(huì)主義榮辱觀。作為一名社會(huì)主義公民，我們每個(gè)人都有建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的責(zé)任；作為一個(gè)從曾飽經(jīng)苦難的國(guó)度里長(zhǎng)大的中國(guó)人，我們每個(gè)人都有建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的義務(wù)；作為一個(gè)盼望民族偉大復(fù)興的炎黃子孫，我們每個(gè)人都應(yīng)有高度的文化自覺與自信。我們應(yīng)牢牢記住被侵略、被欺壓的歷史恥辱，銘記“落后就會(huì)挨打，發(fā)展才能自強(qiáng)”，始終堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念，始終堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，始終堅(jiān)持踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化和道德傳統(tǒng)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)，不斷積極引進(jìn)、消化和吸收世界先進(jìn)文化成果，取其精華、去其糟粕，努力創(chuàng)造具有民族特色、時(shí)代特色和制度特色的新文化，用來(lái)自于道路自信、理論自信和制度自信的勇氣和力量去推動(dòng)社會(huì)主義文化的大發(fā)展與大繁榮。

我相信，在代表中國(guó)先進(jìn)文化發(fā)展方向的中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們中華民族團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，一定能創(chuàng)造出領(lǐng)先于世界的先進(jìn)文化，并引領(lǐng)世界文化的發(fā)展方向，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義文化的大發(fā)展與大繁榮，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興之夢(mèng)。

大國(guó)崛起讀后感【篇2】

《大國(guó)崛起（蘇聯(lián)篇）》觀后感

1917年，蘇聯(lián)政權(quán)在革命后誕生。列寧在探索以前從未實(shí)踐過(guò)的社會(huì)主義道路時(shí)，根據(jù)實(shí)際需要，及時(shí)將戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策調(diào)整為新的經(jīng)濟(jì)政策，保護(hù)了農(nóng)民，吸引了哈默、福特等外國(guó)投資者。蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)逐漸復(fù)蘇。

列寧始實(shí)后，斯大林決定加快工業(yè)化進(jìn)程，開始實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，在受到封鎖和戰(zhàn)爭(zhēng)威脅的國(guó)際環(huán)境下優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)。隨著“兩個(gè)五年計(jì)劃”的完成，蘇聯(lián)成為一個(gè)工業(yè)強(qiáng)國(guó)，這讓陷入經(jīng)濟(jì)危機(jī)的歐美國(guó)家驚嘆不已。工業(yè)化的輝煌掩蓋了蘇聯(lián)高度集中指導(dǎo)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式的弊端。

而很快到來(lái)的二戰(zhàn)檢驗(yàn)了這一工業(yè)化成果。蘇聯(lián)新工業(yè)區(qū)的強(qiáng)大力量和蘇聯(lián)人民的巨大犧牲，使它贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利和負(fù)責(zé)任大國(guó)的應(yīng)有地位。

作為一種前所未有的偉大實(shí)踐，蘇聯(lián)為全人類提供了前所未有的經(jīng)驗(yàn)和思考。今天，俄羅斯人正在為民族復(fù)興而努力，這個(gè)民族的未來(lái)值得期待p>

前蘇聯(lián)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域?qū)嵭屑w農(nóng)場(chǎng)制度，這在蘇聯(lián)有歷史基礎(chǔ)。19世紀(jì)上半葉，隨著商品貨幣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，**地主為了增加糧食產(chǎn)量，不斷開辟財(cái)富，加大對(duì)農(nóng)奴的剝削。農(nóng)民的生活因此日趨惡化，消費(fèi)積極性更為降低。

這不僅影響了農(nóng)民的土地收入，而且降低了地主土地的產(chǎn)量，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)消費(fèi)停滯。在歐洲歷史上，封建制度以莊園經(jīng)濟(jì)為主，封建領(lǐng)主擁有大量土地，農(nóng)奴在莊園為封建領(lǐng)主工作。莊園是一個(gè)小的、半封閉的等級(jí)社會(huì)，封建領(lǐng)主剝削農(nóng)奴，農(nóng)奴沒有人身自由。

當(dāng)時(shí)，根據(jù)俄羅斯的法律規(guī)定，即使農(nóng)奴被流放或滅亡，他們的所有權(quán)利仍然屬于封建領(lǐng)主。蘇聯(lián)成立后，農(nóng)奴們打倒了封建領(lǐng)主。莊園經(jīng)濟(jì)的半封鎖成為集體農(nóng)場(chǎng)的根源。原來(lái)屬于封建領(lǐng)主的一切權(quán)利都變成了集體的一切。農(nóng)民的消費(fèi)積極性大大進(jìn)步。

蘇聯(lián)社會(huì)主義極大地發(fā)揮了集體力量。早在1920年，列寧就大力提倡蘇聯(lián)的電氣化計(jì)劃。在蘇聯(lián)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)下，制定并成功實(shí)施了六個(gè)五年規(guī)劃。蘇聯(lián)社會(huì)主義建立的經(jīng)歷還通知我們，在一個(gè)貧窮落后的國(guó)度里停止大范圍的社會(huì)主義建立，列寧不止一次地請(qǐng)求認(rèn)真改善我們的國(guó)度機(jī)關(guān)，使它破費(fèi)得少一些，以便開展消費(fèi)改善勞動(dòng)大眾的情況，請(qǐng)求儉省我們掌管的每一分錢。

在歷史上很短的時(shí)期內(nèi)，使一個(gè)落后的農(nóng)業(yè)國(guó)建立成為具有頭號(hào)工業(yè)和大范圍機(jī)械化農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義國(guó)度，還請(qǐng)求工人階級(jí)和貧困農(nóng)民在一定時(shí)期內(nèi)，盲目地忍耐犧牲，認(rèn)真限制本人的物質(zhì)和文化的需求。蘇聯(lián)人民這樣做，建立了一個(gè)社會(huì)主義大國(guó)。以斯大林為代表的蘇共不僅完成了歷史賦予的任務(wù)，而且超額完成了歷史賦予的任務(wù)。

他們做了不可能的事，不可能的事。既使我們稱蘇聯(lián)為歷史上對(duì)人類進(jìn)步作出最大貢獻(xiàn)的國(guó)家，稱斯大林為人類歷史上最為大的改革者，也不為過(guò)。如今蘇聯(lián)固然崩潰了，那些庸人也在為此同病相憐自得洋洋快樂不已，但假如他們以為這是歷史所下的最終裁判，那只能闡明他們快樂的真實(shí)是太早了，而且也太缺乏一點(diǎn)最少的歷史常識(shí)。

正如列寧所說(shuō)，蘇聯(lián)“開端了這一事業(yè)，至于哪一個(gè)國(guó)度在什么時(shí)分，在什么期間把這一事業(yè)停止到底，這個(gè)問題并不重要。重要的是堅(jiān)冰曾經(jīng)突破，航路曾經(jīng)開通，道路曾經(jīng)指明。”

一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有具有自力更生的精神，才有自立更生的可能，才能贏得其它國(guó)家人民的尊重。中華民族，在很多地方需要學(xué)習(xí)別國(guó)。我們有堅(jiān)強(qiáng)，但缺乏思考和自我反?。晃覀冇辛α?，但缺乏動(dòng)力和勇氣。

恰似德國(guó)在二戰(zhàn)后勇于反思和敢于悔過(guò)的行為，最終才得到了全世界的原諒與支持，德國(guó)總理勃蘭特在波蘭集中營(yíng)紀(jì)念地長(zhǎng)跪懺悔,真實(shí)地展示了這樣的精神,記錄片的解說(shuō)詞相當(dāng)好：跪下去的是勃蘭特,站起來(lái)的是德國(guó)! 這樣的**，才能永垂史冊(cè)，這樣的國(guó)家，才能熠熠生輝。

只有正視歷史，直面失敗，歷史才不會(huì)重演，成功才會(huì)到來(lái)。在務(wù)實(shí)上，我們做的比起別國(guó)也差的很遠(yuǎn)，搞浮夸，搞假政績(jī)，搞表面繁榮等等無(wú)用的行為，根本不能從本質(zhì)上，從實(shí)際上提升我國(guó)的國(guó)力。所以我們始終只能從面積和人口上說(shuō)是一個(gè)大國(guó)，而從實(shí)力業(yè)績(jī)上講卻不能說(shuō)是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。

大國(guó)崛起讀后感【篇3】

德國(guó)，1871年完成統(tǒng)一之后，尤其注重教育和科技的發(fā)展，迅速站在了第二次工業(yè)革命的前沿。之后漸漸強(qiáng)大。他成為第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)的發(fā)起者。

然而二戰(zhàn)之后，再次**。但經(jīng)過(guò)人民的不懈努力和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的深刻反思，德國(guó)最終實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的和平統(tǒng)一。我們認(rèn)識(shí)到：

二戰(zhàn)失敗后，德國(guó)迅速崛起。最重要的是人民的不懈努力。因此，人民是歷史的創(chuàng)造者。我們應(yīng)該信任和依靠人民。另一方面，一個(gè)國(guó)家的統(tǒng)一是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提，必須保持統(tǒng)一。

日本明治維新后，逐步發(fā)展并大力發(fā)展工業(yè)和教育事業(yè)。第二次工業(yè)革命迅速興起。二戰(zhàn)失敗后，在美國(guó)的大力支持下，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。這使我們認(rèn)識(shí)到，內(nèi)因是事物發(fā)展的基礎(chǔ)，外因是事物發(fā)展的條件。外因通過(guò)內(nèi)因起作用。在一定條件下，外因促進(jìn)事物的發(fā)展。

日本之所以能夠強(qiáng)大，核心在于著名民族的強(qiáng)大凝聚力，不斷學(xué)習(xí)和完善自己。然而外部也少不了美國(guó)的幫助。

**農(nóng)奴制改革后，農(nóng)奴制的到了一定程度的解放。然而，落后的農(nóng)奴制使**在經(jīng)濟(jì)和技術(shù)方面落后于英、法等工業(yè)化國(guó)家。但是，十月革命勝利后，第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家建立起來(lái)，然后逐步恢復(fù)和發(fā)展。我們從中認(rèn)識(shí)到：

偉大的社會(huì)變革不僅需要勇氣，也需要智慧。因此，事物需要發(fā)展，最終通過(guò)量變實(shí)現(xiàn)質(zhì)得變化，到質(zhì)根本性得變化。

美國(guó)，至今只有200多年的歷史。經(jīng)過(guò)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，建立起了自己獨(dú)立的國(guó)家。美國(guó)第一次工業(yè)革命發(fā)展迅速，但1860年爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn)。

第二次工業(yè)革命中新技術(shù)的發(fā)明和第一次世界大戰(zhàn)的勝利進(jìn)一步加強(qiáng)了美國(guó)經(jīng)濟(jì)。1933年，經(jīng)濟(jì)危機(jī)開啟了宏觀調(diào)控干預(yù)的模式。隨著第二次世界大戰(zhàn)的勝利，美國(guó)迅速發(fā)展起來(lái)。

我們意識(shí)到道路是曲折的，未來(lái)是光明的。我們準(zhǔn)備走一條曲折的路。另外，我們要從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)美國(guó)的實(shí)際情況，找到適合自己國(guó)家的道路，不斷前進(jìn)。

我國(guó)正處于發(fā)展階段，從這九個(gè)國(guó)家的發(fā)展歷史中，可以吸取的經(jīng)驗(yàn)有：要發(fā)展，必須一切從實(shí)際國(guó)情出發(fā)；要懂得人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，要依靠群眾，相信群眾，為人民群眾的利益而奮斗，只有人民富裕了，國(guó)家才會(huì)興旺；用發(fā)展的眼光看問題，重視教育、科技，走人才強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)之路；要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題，世界所有的國(guó)家，所有的人民都處于同一個(gè)地球，和平與發(fā)展才是我們應(yīng)該共同創(chuàng)造的。

大國(guó)崛起讀后感【篇4】

《大國(guó)崛起》系列紀(jì)錄片是在2006年由央視播出的大型紀(jì)錄片。內(nèi)容告訴我們，9個(gè)大國(guó)通過(guò)發(fā)展海洋優(yōu)勢(shì)成為大國(guó)。

12集紀(jì)錄片立體的展示了九個(gè)大國(guó)在面對(duì)海洋上的舉措，同樣都是同一時(shí)間，中國(guó)面對(duì)海洋外交的時(shí)候，選擇的是閉關(guān)鎖國(guó)，限令出海政策，而這些國(guó)家面對(duì)海洋外交的時(shí)候，選擇的是開放，所以現(xiàn)在他們能成為歷史性大國(guó)，也成為發(fā)達(dá)國(guó)家。

從《大國(guó)崛起》這部紀(jì)錄片中，我們可以看出，劇組為了拍好這個(gè)這部紀(jì)錄片，不惜時(shí)力的采訪了多位專業(yè)人士，相關(guān)人員。同時(shí)，我也讀了很多資料，到歐美等國(guó)家進(jìn)行考證。所以我們看到的是這部制作精良的紀(jì)錄片。

雖然于我們而言，這個(gè)畫質(zhì)可能會(huì)有些差，但是對(duì)于一個(gè)06年上映的紀(jì)錄片，我們不能強(qiáng)求它的畫質(zhì)。

這部紀(jì)錄片不僅從歷史的角度，而且從當(dāng)時(shí)的政治、經(jīng)濟(jì)和生活條件、國(guó)力等方面，從多個(gè)角度分析了它為什么成為一個(gè)海上強(qiáng)國(guó)。例如，荷蘭部分詳細(xì)介紹了鯡魚的重要性。英國(guó)的發(fā)展來(lái)自于他們的工業(yè)革命。

因此，海洋的創(chuàng)新遠(yuǎn)不如陸地的創(chuàng)新。通過(guò)海上交流，他們可以與其他國(guó)家進(jìn)行密切的交流，從而掌握自己在世界上的地位。

在看電影的開始，我問為什么沒有中國(guó)，因?yàn)樽詮乃未詠?lái)，海上交通太多，也因?yàn)楦鞣N政策。海上交通逐漸占大的主流。500年前的那個(gè)時(shí)候，中國(guó)正經(jīng)歷著閉關(guān)鎖國(guó)、限制出海的政策，這使得中國(guó)一步一步地落后于社會(huì)的發(fā)展。

當(dāng)時(shí)西方正在進(jìn)行工業(yè)革命，這一系列閉關(guān)鎖國(guó)的政策雖然保護(hù)了這個(gè)國(guó)家的，但是同時(shí)也限制了整個(gè)國(guó)家的發(fā)展，使中國(guó)逐步落后于世界的步伐，也使中國(guó)逐漸退出海洋強(qiáng)國(guó)的地位。

所以在這部紀(jì)錄片中，我們既可以了解國(guó)外的發(fā)展，也可以反思我國(guó)當(dāng)時(shí)的措施，從而創(chuàng)造一個(gè)更加美好的中國(guó)！

大國(guó)崛起讀后感【篇5】

在看老師推薦的紀(jì)錄片之前，我覺得里面一定有中國(guó)，一定會(huì)有中國(guó)人民引以為豪的祖國(guó)崛起。后來(lái)，我在網(wǎng)上查了一下內(nèi)容，得知只有西班牙、葡萄牙、荷蘭、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、日本、俄羅斯和美國(guó)。最初還稍微地談了一口氣，結(jié)果讓我有點(diǎn)不解，不過(guò)想想的確如此。

看了以后各國(guó)的強(qiáng)大崛起，有了許多從新對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)以及感悟。

首先，西班牙和葡萄牙：從很多人對(duì)歷史的印象來(lái)看，這兩個(gè)國(guó)家一定有航海知識(shí)。事實(shí)上，這兩個(gè)海洋大國(guó)的情況總是有原因的。

我認(rèn)為其中一個(gè)是根本性的因素：領(lǐng)土面積小，使人們被迫擴(kuò)大領(lǐng)土，擁有更強(qiáng)大的力量，所以他們有了依靠海洋成為超級(jí)大國(guó)的想法和行動(dòng)。最后，結(jié)果很好。它們有廣闊的殖民地，從遙遠(yuǎn)的歐洲到亞洲。

當(dāng)然，我們不難聯(lián)想到當(dāng)時(shí)中國(guó)的航海歷史：鄭和下西洋，但與兩個(gè)航海大國(guó)天壤之別之處在于只是為了宣揚(yáng)國(guó)威，而沒有借強(qiáng)大更加強(qiáng)大的閉關(guān)鎖國(guó)的統(tǒng)治思想。

然后就是荷蘭，提到這個(gè)國(guó)家出現(xiàn)在我的腦海里的是“諾基亞”，不過(guò)這些都是題外話。重要的是，我沒想到這個(gè)國(guó)家的歷史會(huì)如此耀眼，這有點(diǎn)令人驚訝。但在看了過(guò)后并沒有維持這種想法。

在紀(jì)錄片中，據(jù)說(shuō)荷蘭人非常重視商業(yè)，并且已經(jīng)達(dá)到了極致。當(dāng)他們不觸及自己的利益時(shí)，他們不在乎國(guó)家的主人是誰(shuí)，這也是正當(dāng)?shù)?。他們的?guó)人注重財(cái)產(chǎn)到了甚至自顧自己的經(jīng)濟(jì)而無(wú)人愿意來(lái)管理國(guó)家，后來(lái)被之前提到的航海大國(guó)之一西班牙所殖民以后都并沒有反抗，知道涉及了自身的利益，也就是商人的痛楚：上稅！

直到統(tǒng)治的西班牙所增稅時(shí)才大統(tǒng)一的反抗。把西班牙人趕出國(guó)門以后又出現(xiàn)了無(wú)人愿意管理國(guó)家的地步，過(guò)后又甚至請(qǐng)來(lái)英國(guó)為其管理國(guó)家，同樣的事情又發(fā)生了，英國(guó)人宣布增稅，因此又得到了同樣的待遇：被荷蘭人逐出了國(guó)門。

我們從這些可以看到荷蘭人愛財(cái)?shù)某潭?，但他們起碼有一起反抗損害自己利益的團(tuán)結(jié)力也是好的，也是值得稱贊的。

接下來(lái)說(shuō)到英國(guó)，如同它的別名“日不落帝國(guó)”，擁有廣闊的領(lǐng)土，或者說(shuō)說(shuō)是殖民地，得益于航海的強(qiáng)大以及本身就是島國(guó)的天然優(yōu)勢(shì)，或者說(shuō)讓他們擁有了要出去，不局限于生存在這個(gè)小小島嶼的思想。并且最先開始了工業(yè)革命，從而拉開蒸汽等時(shí)代。

法國(guó)，大家可能有同樣的第一反應(yīng)“romantic”，是的，一個(gè)擁有獨(dú)特的魅力的國(guó)度，至今任然保持著那股氣息。追求奢華以及質(zhì)量就是他們這個(gè)國(guó)度的天性，也是給我們最大的印象。

德國(guó)的納粹，不可能被歷史磨滅的記憶。兩次世界大戰(zhàn)的發(fā)源地，可以從另外一方面說(shuō)明國(guó)人的野心。但也有殘酷的過(guò)去。曾經(jīng)雄心勃勃的國(guó)家也曾有過(guò)四分五裂的歷史，甚至達(dá)到300多個(gè)城邦小國(guó)，但最終還是統(tǒng)一了。

或許可以告訴人們他們的另一種凝聚力。

俄羅斯：大家都會(huì)這么想到這個(gè)事實(shí)：中國(guó)的老大哥，有過(guò)“兄弟”的不合，有過(guò)侵略占領(lǐng)，但也有過(guò)許多的幫助，被公認(rèn)為“世界的奇跡”。

當(dāng)今仍然橫跨亞歐兩大洲的領(lǐng)土是它不可抹去的靠山以及資源。

最后說(shuō)的美國(guó)，世界的“公敵”，但又是世界的霸主，從歷史我們可以知道并沒有同中國(guó)一樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的、輝煌燦爛的五千年歷史，但卻有了如今大的國(guó)家。有句話形容美國(guó)：如果兩次世界大戰(zhàn)摧毀了世界文明，那么他的唯一成就就是美國(guó)這個(gè)超級(jí)大國(guó)。

美國(guó)可以說(shuō)是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的最終贏家，今天已經(jīng)成為世界超級(jí)大國(guó)。但是我們又不得不承認(rèn)美國(guó)的成功，擁有世界上先進(jìn)的**，我想這是最有力的說(shuō)話權(quán)。但我國(guó)的國(guó)家今年來(lái)的成就之大，也是可以讓國(guó)人為之驕傲不以的。

看完了這部大國(guó)紀(jì)錄片，在細(xì)想，文章最開始的疑問，不是不可以理解的，雖說(shuō)擁有輝煌的曾經(jīng)，但在這些大國(guó)崛起的時(shí)代中國(guó)正處于一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)，統(tǒng)治階層夜郎自大，就像和西班牙和葡萄牙等國(guó)家的不同一樣，這是一個(gè)理念的問題，存在目光短淺的時(shí)代，也不愧回答了心中的疑問。但在當(dāng)今一看，我們的國(guó)家在不停地進(jìn)步，成為一個(gè)世界上有說(shuō)話權(quán)、有威懾的超級(jí)強(qiáng)國(guó)是不就將來(lái)的事實(shí)。我相信，在中國(guó)人民的不斷努力和正確方向的指引下，我們一定會(huì)成為當(dāng)代崛起的超級(jí)大國(guó)。

大國(guó)崛起讀后感【篇6】

美國(guó)和唐朝崛起的共同之處

——讀《大國(guó)崛起》后感

人民出版社出版的《大國(guó)崛起》圖書，共40多萬(wàn)字，濃縮了世界大國(guó)崛起道路歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，探求它們興盛的緣由和奧秘，著力尋找中國(guó)和平發(fā)展的未來(lái)戰(zhàn)略，讀后感觸頗深。

在世界上，競(jìng)選者總是喜歡把自己比作北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后的13個(gè)州。13州從大英帝國(guó)下獨(dú)立確是事實(shí)，但它們實(shí)現(xiàn)的理念，尤其是后來(lái)聯(lián)邦憲法中體現(xiàn)出的理念，卻是平等契約基礎(chǔ)上的更強(qiáng)大、更具韌性的聯(lián)合。

美國(guó)是一個(gè)開放的大國(guó)，其制度建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)影響了整個(gè)現(xiàn)代世界。美國(guó)憲法中沒有排除性條款，雖然禁止動(dòng)物奴役和種族平等的規(guī)定在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)沒有實(shí)現(xiàn)，但它們史遺種歷史遺產(chǎn)，為社會(huì)提供了一個(gè)永恒的自我反省的話題。進(jìn)入21世紀(jì)以后，終于選出了有史以來(lái)第一位的非洲裔**。

許多其他國(guó)家或地區(qū)所著迷的，不過(guò)是一個(gè)利用山勢(shì)、排斥他人的封閉社會(huì)。***的**下獄已足以暴露出他那幫人馬的狹小心胸。個(gè)方面，針對(duì)內(nèi)地的歧視條例，只能說(shuō)明政策推手的態(tài)度是多么保守和危險(xiǎn)。

以此等陰暗心理與獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)13州人民的胸襟相比豈非搞笑？

中國(guó)古代所謂“五胡亂華”的時(shí)期，各路英豪率部族進(jìn)入中原，也都是通過(guò)近乎瘋狂的宗教上、文化上和生活***的學(xué)習(xí)，才得以立腳。而每一次卻又都是因?yàn)槠髁窟€不夠大，甚至運(yùn)氣不夠好而垮臺(tái)，唯獨(dú)到了唐朝，才在軍政統(tǒng)

1、在文化開放的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)了最大限度的融合。唐太宗口口聲聲不搞華夷之辨，吸收各民族、各國(guó)精英做宰相、做將軍，才把華夏文明推至頂峰。金庸說(shuō)，有唐一代不滿300年，就任用了23位“外國(guó)”宰相——且不說(shuō)為數(shù)更多的非中原籍的文官武將。

大凡那些開創(chuàng)歷史的勢(shì)力，有些一開始從物質(zhì)上看很弱小，但它們的領(lǐng)導(dǎo)者的視野和志向，卻必定是很遠(yuǎn)大、很寬廣的。而另外一些小團(tuán)伙、小宗派，盡管逢人自夸前程無(wú)限，卻永遠(yuǎn)也發(fā)展不起來(lái)，因?yàn)樗麄兊男膽B(tài)太狹窄、太逼仄，容不下稍有不同的人們。

可以說(shuō)，任何一個(gè)偉大的事業(yè)和強(qiáng)國(guó)，都必須通過(guò)各種因素的相互批判、吸收和整合才能建立起來(lái)。這也是為什么一部偉大的歷史往往同時(shí)沿著不同的線索展開；在歷史學(xué)家的回顧中，可以總結(jié)出許多層面的意義。而無(wú)論曾經(jīng)多么成功的國(guó)家或個(gè)人，一旦切斷交往，甚至轉(zhuǎn)而閉關(guān)鎖國(guó)或埋頭單干，也就很難再繼續(xù)往日的輝煌了。

相比唐朝**的開放，宋朝體制一向保守，甚至一度連**籍貫都要有嚴(yán)格控制。這種管理似乎是當(dāng)時(shí)國(guó)際關(guān)系緊張?jiān)斐傻模Y(jié)果是外國(guó)人才和服務(wù)日益短缺。

大國(guó)崛起讀后感【篇7】

姓名：金琳

學(xué)號(hào)：***

在國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作中，我們制作了大國(guó)崛起的紀(jì)錄片。主要講述的是公元1500年前后的地理大發(fā)現(xiàn)，拉開了不同國(guó)家相互對(duì)話和相互競(jìng)爭(zhēng)的歷史大幕，風(fēng)云變幻。五百年來(lái)，世界上相繼出現(xiàn)了九個(gè)世界性大國(guó)，大國(guó)興衰更替的故事留下了各具特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，深深地啟發(fā)著我們

葡萄牙之所以強(qiáng)大，是因?yàn)樗蔀闅W洲大陸第一個(gè)統(tǒng)一的民族國(guó)家。君主制使葡萄牙人具有強(qiáng)烈的民族歸屬感，而資源的匱乏迫使他們花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去發(fā)展世界，變得強(qiáng)大。當(dāng)初人口不到100萬(wàn)的國(guó)家，僅僅是為了獲取香料，為了這個(gè)簡(jiǎn)單的愿望，開始了真正意義上的航海時(shí)代，在恩里克王子的率領(lǐng)下開辟了南美洲，即使這位偉大的航海家沒有一次遠(yuǎn)洋的經(jīng)歷。

西班牙統(tǒng)一后的情況相似，兩者之間的競(jìng)爭(zhēng)加速了西班牙的共同崛起。荷蘭人憑借其經(jīng)濟(jì)頭腦和對(duì)財(cái)富的向往打開國(guó)門，經(jīng)營(yíng)海運(yùn)，并憑借東印度公司展開了全球的**。英國(guó)人通過(guò)文藝復(fù)興把文化的精髓提升為高度發(fā)達(dá)的國(guó)家，第一次工業(yè)革命徹底顛覆并超越了其他歐洲國(guó)家。

德國(guó)統(tǒng)一后，大力發(fā)展教育事業(yè)，兩次走上對(duì)外侵略的道路。日本明治維新使其文明與亞洲完全分離，步入大國(guó)行列。這是我們?cè)诒砻嫔峡吹降?，但它體現(xiàn)了更深層次的東西。

日本改變國(guó)體為天皇掌權(quán)的君主立憲制。俄羅斯利用歐洲先進(jìn)技術(shù)實(shí)現(xiàn)了富國(guó)強(qiáng)軍的目標(biāo)。農(nóng)奴制廢除后，俄羅斯為工業(yè)化和對(duì)外擴(kuò)張?zhí)峁┝顺渥愕膭趧?dòng)力和士兵。通過(guò)對(duì)相關(guān)歷史的考察，我們可以發(fā)現(xiàn)，制度比較開明的朝代也是富強(qiáng)的，所以制度是大國(guó)崛起的重要因素。

英國(guó)首相丘吉爾說(shuō)：“我們情愿失去一個(gè)印度，也不能失去莎士比亞?！庇?guó)正是有了莎士比亞的文學(xué)、牛頓的力學(xué)和亞當(dāng)斯密的經(jīng)濟(jì)學(xué)等思想文化的進(jìn)步，才有了大國(guó)的崛起。

縱觀列強(qiáng)崛起，理論觀念不斷更新，思想文化不斷進(jìn)步。莎士比亞能在人們的心中想到最原始的東西，并通過(guò)戲劇來(lái)表達(dá)它們。盡管他的作品中包含著對(duì)女王的蔑視，但女王仍然可以坐在舞臺(tái)對(duì)面，這顯示了啟蒙思想和文化的包容性。

所有大國(guó)的崛起都經(jīng)歷了種種痛苦。國(guó)內(nèi)的社會(huì)變革、爭(zhēng)取政治民主的戰(zhàn)爭(zhēng)和兩次世界大戰(zhàn)造就了大國(guó)的崛起。蘇聯(lián)是在“一戰(zhàn)”和國(guó)內(nèi)推翻沙皇的戰(zhàn)爭(zhēng)后崛起；美國(guó)是在國(guó)內(nèi)南北戰(zhàn)爭(zhēng)和“二戰(zhàn)”后崛起?？梢?，社會(huì)革命是推動(dòng)力史進(jìn)步的火車頭，實(shí)現(xiàn)民主政治是大國(guó)崛起的動(dòng)歷。

在過(guò)去的五百年中，自航海技術(shù)誕生以來(lái)，世界經(jīng)歷了以汽化、電氣化和信息化為代表的三次工業(yè)革命。這些技術(shù)的發(fā)明、創(chuàng)造、推廣和應(yīng)用是大國(guó)崛起的重要因素。事實(shí)證明，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。沒有科學(xué)技術(shù)，就不會(huì)有大國(guó)崛起。因此，重視科學(xué)教育已成為各國(guó)的共識(shí)。

中國(guó)正走在中華民族偉大復(fù)興的道路上。中國(guó)的繁榮將創(chuàng)造人類發(fā)展史上的一件大事，對(duì)世界格局產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。面對(duì)世界日新月異的變化，我們需要探索自己的強(qiáng)國(guó)之路。中國(guó)的幾代領(lǐng)導(dǎo)人反復(fù)強(qiáng)調(diào)：

在發(fā)展中，要吸收和借鑒全人類文明的成果。因此在中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程發(fā)展過(guò)程中，我們要改革相關(guān)社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制、完善各種法律制度；提升全民思想高度與素質(zhì)；提倡創(chuàng)新精神、重視科技發(fā)展和教育事業(yè)；弘揚(yáng)民族精神、提倡民主文明。居安思危，思則有備，有備無(wú)患。

要始終牢記走過(guò)彎路，受過(guò)屈辱，才能在世界上擁有一席之地。

大國(guó)崛起讀后感【篇8】

/ 《大國(guó)崛起·美國(guó)——新國(guó)新夢(mèng)》觀后感在老師的指導(dǎo)下我們**了《大國(guó)崛起·美國(guó)——新國(guó)新夢(mèng)》，在影片中美國(guó)的歷史可以劃分為幾個(gè)重要的環(huán)節(jié)：1、殖民時(shí)期、2獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、3、制憲黨爭(zhēng)4、西進(jìn)運(yùn)動(dòng)5、南北戰(zhàn)爭(zhēng)6科技。我認(rèn)為整部電影對(duì)美國(guó)歷史有一個(gè)粗略的描述，但是很多地方似乎太受歡迎了，因此失去了一些準(zhǔn)確性。

尤其是對(duì)某些不重要的事情過(guò)分強(qiáng)調(diào)，而對(duì)某些重大的事件一筆帶過(guò)。當(dāng)然一個(gè)國(guó)家的崛起是很多因素的集合。

殖民時(shí)期：1620年，一百多名逃避宗教**的英國(guó)清教徒，乘坐一艘叫“五月花號(hào)”的船只，開始了前往美洲新大陸的航程。他們簽訂的《五月花號(hào)公約》被歷史學(xué)家確認(rèn)為美國(guó)歷史上第一份政治性契約文件，是具有劃時(shí)代意義的。

但真正影響美國(guó)歷史的是未來(lái)10年左右的移民潮。而“五月花號(hào)”僅僅是其中的一個(gè)代表。

獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)：在影片中，英國(guó)人從1763年一直到1773、1774年，在差不多有十年的時(shí)間，每年變換著不同的花樣向殖民地征稅。尤其是1765年開始征收的印花稅更是讓殖民地難以忍受，從而使矛盾激化。

最后，戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)可避免的爆發(fā)。然而，在我看來(lái)，即是沒有印花稅，它的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)也是不可避免的，這是由于英國(guó)的松散管理和歐洲移民骨子里的冒險(xiǎn)精神導(dǎo)致的社會(huì)自由化。而其崇尚自由和獨(dú)立的精神更是流傳至今。

憲法斗爭(zhēng)：影片中只介紹了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后華盛頓拒絕為王、聯(lián)合13個(gè)州制定國(guó)家憲法的過(guò)程，不涉及其執(zhí)政風(fēng)格和民族性。

西進(jìn)運(yùn)動(dòng)：獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，美國(guó)開始鼓勵(lì)移民西進(jìn)。在1785年制定的《土地條例》中規(guī)定將公有土地分塊拍賣**，每塊土地最小640英畝（約合388畝），每英畝地價(jià)最低1美元，一次付清。

更是促使人民對(duì)西部探索的熱情。

南北戰(zhàn)爭(zhēng)：在影片中，美國(guó)南部的十一個(gè)州在致力于反對(duì)奴隸制的林肯擔(dān)任**后宣布退出美國(guó)，從而導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。最后以北部軍的勝利為結(jié)果。

其對(duì)美國(guó)以后的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響：1、南北戰(zhàn)爭(zhēng)具有統(tǒng)一聯(lián)盟的意義；2、廢除了奴隸制度，對(duì)社會(huì)文明的發(fā)展具有很高的進(jìn)步意義；3、將北方先進(jìn)的工業(yè)加速推廣到南方，推動(dòng)了南方工業(yè)化的速度。加快國(guó)家的發(fā)展步伐；4、奠定了美利堅(jiān)的民族意識(shí)，不僅在人權(quán)上，在很多別的方面，美國(guó)都強(qiáng)調(diào)要有自由，甚至于法律中都規(guī)定公民有什么什么樣的自由，選擇職業(yè)的自由，追求理想的自由等等。

科技：正如影片中所介紹的美國(guó)的科技水平在全世界都是令人矚目的，在影片中提到，“在1787年的制憲會(huì)議上，制憲代表們對(duì)事關(guān)美國(guó)**在未來(lái)的公共政策進(jìn)行了一系列激烈的辯論，然而，在通過(guò)第一條第八款時(shí)，代表們的意見卻空前一致，它的內(nèi)容是：“為促進(jìn)科學(xué)和實(shí)用技藝的普及，對(duì)作家和發(fā)明家的著作和發(fā)明，在一定期限內(nèi)給予專利權(quán)的保障。

”對(duì)于專利的保護(hù)，在16世紀(jì)的英國(guó)就已經(jīng)開始，但是，美國(guó)人第一次把專利權(quán)寫入了憲法，用國(guó)家的根本**來(lái)保護(hù)發(fā)明創(chuàng)造?！薄＠谋Ｗo(hù)促進(jìn)了人們對(duì)科學(xué)和創(chuàng)新的研究和投資。

為第二次工業(yè)革命提供了“肥沃的土地”。

通觀整部影片，我認(rèn)為美國(guó)的崛起有幾個(gè)條件（1）各種職業(yè)人員的移民進(jìn)入（2）強(qiáng)大的英國(guó)對(duì)移民態(tài)度的支持與管理的自由（3）人口增加，保證了農(nóng)業(yè)的興旺發(fā)展和基本的物質(zhì)需求（4）獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利（5）西進(jìn)運(yùn)動(dòng)以及各種條約擴(kuò)張了大量的領(lǐng)土，廣闊的領(lǐng)土蘊(yùn)含著豐富的資源，是成為一個(gè)騰飛的大國(guó)的最重要條件。（6）南北戰(zhàn)爭(zhēng)統(tǒng)一了南北，消除了分歧，促進(jìn)了社會(huì)進(jìn)步。（7）在發(fā)展過(guò)程中，逐漸形成了自由平等的美國(guó)民族，并形成了自己的文化，這也是一個(gè)大國(guó)所必須的。

（8）科學(xué)技術(shù)的保護(hù)和支持將促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的蓬勃發(fā)展。

大國(guó)崛起讀后感【篇9】

在大一的時(shí)候看過(guò)了《大國(guó)崛起》，并不完整的看了一下。當(dāng)時(shí)只是覺得很有意思，了解很多以前并不知道的東西?？墒?，那個(gè)時(shí)候畢竟太小了太幼稚了，還沒有能夠去想能夠從中得到什么啟發(fā)。

或者說(shuō)，如果非要想出些什么東西來(lái)，是超越我的那個(gè)時(shí)期的。

這個(gè)學(xué)期上馬克思主義基本原理概論，老師為我們放了《大國(guó)崛起》系列的一些**，于是又回想起來(lái)了這部**。課余時(shí)間自己又抽空看了一下。

從我們這個(gè)星球的歷史來(lái)看，沒有一個(gè)物種能夠永遠(yuǎn)占據(jù)統(tǒng)治地位。從人類歷史的角度看，世界上沒有種族、民族和國(guó)家。一個(gè)文明和文化可以在整個(gè)歷史進(jìn)程中占據(jù)不可動(dòng)搖的主導(dǎo)地位。盛極而衰的法則可謂屢試不爽。

“在美洲大陸北部，有一個(gè)飄揚(yáng)著星條旗的國(guó)家，它的名字叫美利堅(jiān)合眾國(guó)，也被稱作美國(guó)。這個(gè)國(guó)家的出現(xiàn)雖然只有短短兩百多年的歷史，但卻演繹了大國(guó)興起的罕見奇跡，它在歐洲文明的基礎(chǔ)上獨(dú)創(chuàng)性的走出了一條自己的發(fā)展道路，將世界第一強(qiáng)國(guó)的位置占據(jù)了一個(gè)多世紀(jì)······”這是《大國(guó)崛起》中關(guān)于美國(guó)的開場(chǎng)白。同時(shí)也很好的概述了美國(guó)在我們面前的崛起。

一個(gè)大國(guó)的崛起需要獨(dú)立的主權(quán)、人才、法律、教育、創(chuàng)新和民族精神。

美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)是脫離英國(guó)統(tǒng)治的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)強(qiáng)大的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)，與英國(guó)高壓統(tǒng)一和北美13個(gè)殖民地發(fā)展的內(nèi)因密切相關(guān)。那么，北美13個(gè)殖民地獨(dú)立的內(nèi)在基礎(chǔ)是什么？

首先，北美洲擁有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，為北美社會(huì)的獨(dú)立生存和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。其次，各殖民地自治權(quán)不斷增大。第三，1763年后，北美居民對(duì)自己的防御能力充滿信心。

北美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)成功后，又發(fā)起了從東向西、橫跨北美大陸的拓殖運(yùn)動(dòng)，史稱“西進(jìn)運(yùn)動(dòng)”?！拔鬟M(jìn)運(yùn)動(dòng)”并不僅僅是領(lǐng)土擴(kuò)張，也包含著經(jīng)濟(jì)開發(fā)，包括農(nóng)業(yè)擴(kuò)張、交通革命、工商業(yè)發(fā)展、城市化進(jìn)程等。北美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)有力地推動(dòng)了拉丁美洲民族解放運(yùn)動(dòng)的蓬勃興起。

無(wú)疑美國(guó)是一個(gè)有著各方面人才的國(guó)度，它擁有四個(gè)非常了不起的**，分別是創(chuàng)建國(guó)家的領(lǐng)袖喬治·華盛頓、起草了《獨(dú)立宣言》的托馬斯·杰克遜、解放了黑奴的亞伯拉罕·林肯以及帶給美國(guó)穩(wěn)定的西奧多·羅斯福。這些杰出的政治家為美國(guó)的獨(dú)立、解放、穩(wěn)定與和諧做出了巨大貢獻(xiàn)。盡管種族歧視在今天的美國(guó)仍然存在，但第一屆黑人**的誕生似乎再次證明，美國(guó)以其獨(dú)特的民族魅力，正在向世界表明：

世界第一的位置不是那么容易改變的。美國(guó)同樣擁有出色的發(fā)明家和企業(yè)家，在歐洲掀起工業(yè)革命的時(shí)候，愛迪生發(fā)明了電燈，它日后走進(jìn)千家萬(wàn)戶，開創(chuàng)了一個(gè)時(shí)代；福特發(fā)明了流水線，大大提高了勞動(dòng)生產(chǎn)力,塞繆爾·施萊特引進(jìn)的紡織機(jī)拉開了美國(guó)早期工業(yè)革命的序幕。

美國(guó)同樣擁有開創(chuàng)世紀(jì)先河的法律，聯(lián)邦憲法制定者不惜筆墨，對(duì)立法權(quán)的組織、分配和運(yùn)作過(guò)程中的具體問題大書特書，甚至將在后來(lái)其他國(guó)家憲法制度中的似乎屬于議會(huì)內(nèi)部議事規(guī)則的規(guī)范，也不厭其煩加以精心構(gòu)筑費(fèi)城制憲者對(duì)國(guó)家權(quán)力的組織和運(yùn)作程序的設(shè)計(jì)，真正是精雕細(xì)刻，用心良苦。表現(xiàn)在憲法文本上，與其說(shuō)它用詞簡(jiǎn)約，毋寧說(shuō)它在實(shí)體規(guī)則上適可而止，而在程序規(guī)則上字斟句酌，綢繆唯恐不周。因此，才有今天我們所看到的占全文篇幅一半以上的精細(xì)而復(fù)雜的國(guó)會(huì)會(huì)議規(guī)則體系。

在華盛頓的組織下召開了制憲會(huì)議，**制共和國(guó)首開先例，并且讓美國(guó)擁有了自己的憲法，界定了個(gè)人州**以及聯(lián)邦在經(jīng)濟(jì)運(yùn)行之間的分工，使得各種分工都明晰化，且美國(guó)人第一次把專利權(quán)寫入了憲法。林肯領(lǐng)導(dǎo)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)解放了黑奴，簽署的《宅地法》讓更多的人擁有土地，讓更多的人擁有解決生計(jì)的機(jī)會(huì)。

美國(guó)早在是英國(guó)殖民地時(shí)就對(duì)教育非常重視，到1775年，英屬13個(gè)殖民地人口不過(guò)260萬(wàn)，但已仿效英國(guó)牛津、劍橋等大學(xué)創(chuàng)辦了哈佛、耶魯?shù)?所學(xué)院，教育環(huán)境甚至都強(qiáng)過(guò)今天的北京市。殖民地時(shí)期的初等教育相當(dāng)發(fā)達(dá)。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，從1870年到1940年，美國(guó)人口增長(zhǎng)了兩倍，而中學(xué)生的人口增長(zhǎng)了90倍。當(dāng)時(shí)的口號(hào)是：“中等教育為所有適齡青年敞開大門“，到1918年時(shí)美國(guó)高中已發(fā)展到2萬(wàn)多所，而12億人口大國(guó)的中國(guó)到1998年才有1萬(wàn)多一點(diǎn)的高中。

可見，美國(guó)的高效率、高技術(shù)、高產(chǎn)出有賴于科學(xué)技術(shù)，有賴于高等教育。今天，美國(guó)基礎(chǔ)教育的方法在杜威式教育法的基礎(chǔ)上幾經(jīng)改進(jìn)，教育的口號(hào)是：“不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)“，各州都將40%的稅收用于教育。

上世紀(jì)80年代，它壟斷了約70%的專利發(fā)明，超過(guò)70%的諾貝爾自然科學(xué)獎(jiǎng)，并在奧運(yùn)獎(jiǎng)牌總數(shù)中排名第一。

美國(guó)的成立比我們要晚幾千年，而且一開始還是英國(guó)的殖民地，但是他們向往自由，并懂得去為之爭(zhēng)取，為之奮斗，有句話說(shuō)：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰?！彼麄冏罱K成功了。

他們的崛起之路看似短暫，但也暴露出其艱辛和艱辛。今天，回顧美國(guó)的崛起，有許多地方值得我們反思，我們應(yīng)該自覺地向他們學(xué)習(xí)。

大國(guó)崛起讀后感【篇10】

《大國(guó)崛起》是中國(guó)**電視臺(tái)第一部以世界性大國(guó)的強(qiáng)國(guó)歷史為題材并且跨國(guó)攝制的大型電視專題紀(jì)錄片，解讀了15世紀(jì)以來(lái)世界性大國(guó)崛起的歷史，探究其興盛背后的原因。整部紀(jì)錄片通過(guò)展示大國(guó)引領(lǐng)世界文明的光輝歷程和大國(guó)動(dòng)蕩的歷史圖景，揭示了大國(guó)崛起道路上改革發(fā)展的基本規(guī)律。觀看了《大國(guó)崛起》后，讓我在領(lǐng)略了世界經(jīng)濟(jì)史和文明發(fā)展史魅力的同時(shí)，也感受到了世界文明成果給全人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步帶來(lái)的巨大變化。

《大國(guó)崛起》中所說(shuō)的“世界性大國(guó)”，并不是人口和面積意義上的大國(guó)，而是在歷史“成為全世界的歷史”之后出現(xiàn)的具有全球性影響的國(guó)家。本來(lái)西方大國(guó)還應(yīng)該包括加拿大、澳大利亞、意大利和奧地利等，可能這些國(guó)家的歷史還不夠典型；而像荷蘭那樣的小國(guó)，卻被列入大國(guó)行列，顯然該片對(duì)大國(guó)的定義，并沒有以國(guó)土和人口的大小或多少來(lái)衡量。觀看了《大國(guó)崛起》之后，我們不難看出該片對(duì)大國(guó)的衡量標(biāo)準(zhǔn)：

第一、曾經(jīng)有過(guò)（或正在經(jīng)歷）對(duì)外擴(kuò)張的歷史或現(xiàn)行；第

二、曾經(jīng)或正在稱霸世界、或進(jìn)行殖民統(tǒng)治；第

3、推翻封建帝制或殖民統(tǒng)治的資產(chǎn)階級(jí)革命

4、他在工業(yè)、技術(shù)、教育、文化、軍事和社會(huì)改革方面都取得了突出成就

五、對(duì)世界近代歷史的發(fā)展曾經(jīng)發(fā)生過(guò)重大影響。

自15世紀(jì)以來(lái)，已有9個(gè)大國(guó)崛起影響世界。他們是葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、日本和美國(guó)。這9個(gè)國(guó)家基本符合上述條件。

這九個(gè)大國(guó)崛起之路各自不同，卻又千絲萬(wàn)連。自從葡萄牙人的地理大發(fā)現(xiàn)以來(lái)，他和西班牙從非洲和美洲掠奪并積累了大量財(cái)富。但西班牙人就像一個(gè)賭博技術(shù)差的賭徒，在賺了很多錢后揮霍錢財(cái)，輸給了英國(guó)、法國(guó)和荷蘭的賭場(chǎng)服務(wù)員。

隨后，英國(guó)的工業(yè)化革命和法國(guó)的大革命為全世界進(jìn)入現(xiàn)代鋪平了物質(zhì)和精神的道路。德國(guó)抓住歷史的契機(jī)統(tǒng)一并崛起；**憑著幾位強(qiáng)力領(lǐng)路人的推動(dòng)走上騰飛之路；日本學(xué)以至用，以小博大，將清王朝的膏血變成自己崛起的動(dòng)力。美國(guó)以其獨(dú)特的條件成為世界的極點(diǎn)。

每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的國(guó)家都可以成為我們的老師。西班牙和葡萄牙告訴我們，我們應(yīng)該有勇氣和好奇心去探索未知的世界，這樣我們才能擁有別人不會(huì)擁有的東西；荷蘭告訴我們，無(wú)盡的資本力量可以創(chuàng)造奇跡；英國(guó)告訴我們：

一個(gè)國(guó)家的崛起還得需要科學(xué)與文化思想的支持；法蘭西告訴我們：以武力征服世界不能使征服者長(zhǎng)時(shí)間地站在王者的位置上；德意志則用第一次與第二次世界大戰(zhàn)的失敗更加深刻地證實(shí)了法蘭西的教訓(xùn)；德意志還告訴我們只有統(tǒng)一完整的國(guó)家才能走上強(qiáng)國(guó)之路；日本告訴了我們：要使國(guó)家崛起就需要不停地學(xué)習(xí)，不停地完善自己；前蘇聯(lián)的興衰告訴我們：

偉大的社會(huì)變革不僅需要勇氣，也需要智慧；美利堅(jiān)合眾國(guó)告訴我們，要找到最合適的前進(jìn)道路。

這九種力量的崛起可以概括為四個(gè)方面：工業(yè)、科教、殖民和海權(quán)。葡萄牙、西班牙、英國(guó)和荷蘭強(qiáng)于海權(quán)；法國(guó)和**強(qiáng)于工業(yè)；德國(guó)和日本強(qiáng)于科學(xué)和教育；美國(guó)兩者都有；這9個(gè)國(guó)家或多或少參與了殖民活動(dòng)，其中英國(guó)和西班牙是最多的。

時(shí)至今日，任何國(guó)家要想崛起，都必須走這四條道路。

與這九大國(guó)相比，我們中國(guó)雖然是個(gè)東方大國(guó)，但卻不能“入圍”世界大國(guó)之列，這是為什么呢？因?yàn)樵谶^(guò)去的幾百年里，我們幾乎沒有任何上述的大國(guó)標(biāo)準(zhǔn)，只有大國(guó)和強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)和殖民地。一臺(tái)12集的電視給了我很多靈感。如何認(rèn)識(shí)中國(guó)？

該如何看待世界？也許只有片段不能給出完整的答案，至少能給我們一些有益的啟示。

對(duì)于現(xiàn)在的中國(guó)來(lái)說(shuō)：欲立國(guó)，必先提升工業(yè)；欲興國(guó)，必先重整科教；欲富國(guó)，必先開拓殖民；欲強(qiáng)國(guó)，必先奪占海權(quán)。

提升工業(yè)－－是指提升中國(guó)的整體工業(yè)的科學(xué)技術(shù)含量。對(duì)于沉迷于低成本產(chǎn)業(yè)的國(guó)家資本來(lái)說(shuō)，應(yīng)該加以引導(dǎo)，比如不再獎(jiǎng)勵(lì)其出口，迫使其提高勞動(dòng)工資。我們要把世界加工廠的恥辱稱號(hào)變成世界**工廠、世界流水線和世界實(shí)驗(yàn)室。

只有這樣，中國(guó)才能立于大國(guó)博弈的不敗之地。

科教結(jié)構(gòu)調(diào)整，要從雙方入手，繼續(xù)完善和普及基層九年義務(wù)教育，限制低齡勞動(dòng)力進(jìn)入社會(huì)。高等教育實(shí)行精英教育與技術(shù)教育相分離，對(duì)合并過(guò)多的院校進(jìn)行分流。精英教育實(shí)施嚴(yán)入嚴(yán)出，避免迷迷糊糊混四年的現(xiàn)象。

技工教育實(shí)施寬入快出，既可以吸收社會(huì)富余勞動(dòng)力，也可以幫助提升整體工業(yè)技術(shù)含量。同時(shí)，要提高中國(guó)的人文精神和民族素質(zhì)。中國(guó)沒有成功的文化現(xiàn)象，這讓很多年輕人感到空虛和困惑。有句名言中提到：

少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青年人失去崛起動(dòng)力，國(guó)家如何崛起？英國(guó)人甚至愿意為了莎士比亞放棄印度，而中國(guó)的易中天太少了。

開拓殖民－－并不是指維多利亞時(shí)代的初級(jí)殖民，而是用金融、**這種看不見的手實(shí)施經(jīng)濟(jì)殖民。2006年中國(guó)舉辦的中非論壇和東盟峰會(huì)，就是走這條路來(lái)探索中國(guó)在非洲和東南亞的經(jīng)濟(jì)殖民地，因?yàn)樵谶@種全球一體化的趨勢(shì)下，占領(lǐng)領(lǐng)土不是未來(lái)殖民的主流，而是對(duì)文化和經(jīng)濟(jì)的占領(lǐng)。這種合作殖民不僅不會(huì)引起當(dāng)?shù)厝说牡钟|和反感，而且可以樹立中國(guó)愿意幫助別人的大國(guó)形象。

這樣，既可以獲得豐富廉價(jià)的工業(yè)原料，又可以為中國(guó)商品找到更多的市場(chǎng)，拓展中國(guó)的外交空間。事實(shí)上，中風(fēng)不止一次。

奪占海權(quán)－－為什么說(shuō)奪占？因?yàn)橹袊?guó)目前沒有一個(gè)合適的海權(quán)，更不用說(shuō)第一、第二島鏈的海上包圍，甚至自己海域的石油開采也要和別人商量。歷史上九個(gè)崛起的大國(guó)中，有七個(gè)曾經(jīng)是海權(quán)，這說(shuō)明了海權(quán)對(duì)一個(gè)國(guó)家崛起的重要性。

海權(quán)不僅包括海軍，還包括海軍航空、海上作戰(zhàn)能力、島嶼歸屬、海洋調(diào)查、海底調(diào)查等一系列課題。在未來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)中，只有有海權(quán)的國(guó)家才能進(jìn)退，沒有海權(quán)的國(guó)家只能在漫長(zhǎng)的海岸線上嘆息！

《大國(guó)崛起》是一部有著豐富史料的紀(jì)錄片，該片將9個(gè)大國(guó)的500年興衰史進(jìn)行了濃縮，又有專家的精彩點(diǎn)評(píng)，還有富有哲理性的解說(shuō)詞，既有知識(shí)性，又不乏趣味性，吸引了我們的眼球，引起了社會(huì)的轟動(dòng)效應(yīng)?；仡櫄v史，大國(guó)之所以成為大國(guó)，或許是一個(gè)取之不盡、用之不竭的話題。大國(guó)之謎無(wú)疑是一個(gè)多解的答案，但不難看出，只有在不同時(shí)期，那些能夠根據(jù)本國(guó)國(guó)情和時(shí)代需要做出正確戰(zhàn)略判斷的國(guó)家，才能贏得歷史的青睞。

電視專題紀(jì)錄片《大國(guó)崛起》讓我們了解了西方列強(qiáng)崛起的歷史，一方面能使我們警覺，另一方面也讓我們看到了國(guó)與國(guó)之間的差距，對(duì)我們具有很大的教育意義。

大國(guó)崛起讀后感【篇11】

"以古為鑒,可以知興替”，歷史是現(xiàn)實(shí)的一面鏡子。這個(gè)寒假看完《大國(guó)崛起》，讓我對(duì)世界歷史有了一個(gè)真正的了解。這部紀(jì)錄片是根據(jù)歷史事實(shí)描述了自15世紀(jì)開始，在500年的時(shí)間里，葡萄牙，西班牙，荷蘭，英國(guó)等9個(gè)國(guó)家相繼稱霸世界，成為超級(jí)強(qiáng)國(guó)的歷程。

葡萄牙和西班牙是勇敢的探險(xiǎn)家和開拓者。他們勇于向未知挺進(jìn)。當(dāng)其他歐洲國(guó)家的活動(dòng)僅限于歐洲本身時(shí)，葡萄牙和西班牙已經(jīng)開始探索和爭(zhēng)奪歐洲以外的土地。

于是，世界第一次被瓜分、地理大發(fā)現(xiàn)等都成了西班牙、葡萄牙的“杰作”，這兩個(gè)國(guó)家也從外部掠奪來(lái)了大量財(cái)富。最后因?yàn)樗麄兊呢澙?、享樂主義等，謝絕了。

荷蘭和俄羅斯人民的力量給我留下了深刻的印象。荷蘭在獨(dú)立前的抗?fàn)幹鴮?shí)令我嘆服;**人在強(qiáng)敵臨近之際的英勇無(wú)畏令我對(duì)其深表敬佩。但是，荷蘭成了“生于憂患，死于安樂”的活例子，蘇聯(lián)最終也未脫出僵化的模式。

英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)都曾擁有強(qiáng)大的軍隊(duì)，同時(shí)也有強(qiáng)大的綜合實(shí)力。若是和平地、與時(shí)俱進(jìn)地發(fā)展，他們不僅不會(huì)成為明日黃花，而且還會(huì)使世界人民少受些磨難。但他們的野心決定了他們失敗的命運(yùn)。

日本是一個(gè)善于學(xué)習(xí)、善于消化和充分利用所學(xué)知識(shí)的國(guó)家。然而，他們沒有學(xué)會(huì)善待他人，最終死于自己的野心和缺乏遠(yuǎn)見。

從獨(dú)立到現(xiàn)在，美國(guó)已經(jīng)成為世界上唯一的超級(jí)大國(guó)，在這其間，美國(guó)利用各種手段來(lái)實(shí)現(xiàn)自身利益的最大化。盡管美國(guó)崛起的手段不值得贊揚(yáng)，但其捍衛(wèi)主權(quán)、與時(shí)俱進(jìn)的堅(jiān)定精神值得我們學(xué)習(xí)。

從這九個(gè)大國(guó)的興衰歷程中不難發(fā)現(xiàn)，他們?cè)卺绕鸬倪^(guò)程中都奉行擴(kuò)張政策，而這一擴(kuò)張政策也給大多數(shù)大國(guó)埋下了禍根。無(wú)論是從這些國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，還是從當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，都不能重蹈大國(guó)擴(kuò)張政策的覆轍。在和平崛起的過(guò)程中，我們要學(xué)習(xí)這九個(gè)大國(guó)探索其擴(kuò)張所反映的未知的勇氣，善于向他人學(xué)習(xí)。

只有在努力維護(hù)和平的前提下，銳意進(jìn)取，團(tuán)結(jié)一致，獨(dú)立自主，勇于創(chuàng)新，順應(yīng)歷史發(fā)展，才能在社會(huì)主義道路上取得可喜的成績(jī)。

《大國(guó)崛起》是一欄具有意識(shí)形態(tài)的記錄欄目，在真實(shí)與功利之間隱隱約約穿夾著一條無(wú)形的線，它所折射出的光芒是社會(huì)生活本質(zhì)化所帶來(lái)的集體構(gòu)畫。一個(gè)國(guó)家的復(fù)興由此開始，一個(gè)國(guó)家的崛起由此重生，我們需引以為戒。

大國(guó)崛起讀后感【篇12】

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

班級(jí) ： _12工設(shè)1班

學(xué)號(hào) ： _***

姓名： _ 姜順

指導(dǎo)教師 :__ 陳亮

徐州松木家具市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告

1.徐州松木家具市場(chǎng)調(diào)查

徐州松木家具發(fā)展現(xiàn)狀

松樹之家是一種生活方式，就像素食主義一樣。松木家具因?yàn)橛校荷珴商烊?，保持了松木的天然本色，紋理清楚美觀；造型樸實(shí)大方、線條飽滿流暢，盡現(xiàn)良好加質(zhì)感；實(shí)用性強(qiáng)、經(jīng)久耐用等特點(diǎn)，同時(shí)，松木帶來(lái)的原木感覺和環(huán)保，在家具方面享有一定聲譽(yù)。

在實(shí)木家具受到青睞的當(dāng)下，松木應(yīng)該受到青睞。相反的，它沒有，在消費(fèi)者眼中它似乎是“低價(jià)貨”的代言，這種認(rèn)識(shí)讓我們很痛心。

這種消費(fèi)意識(shí)的形成并非是消費(fèi)者自發(fā)的。首先，從物業(yè)方面來(lái)說(shuō)，物業(yè)把松木家具圈定在兒童家具范疇，在規(guī)劃上的排斥性，給予消費(fèi)上傳達(dá)了一種誤導(dǎo)。不是所有的消費(fèi)者都需要高檔家具嗎？

走的是低端的實(shí)木消費(fèi)群體，這個(gè)群體是最龐大，用**去衡量是錯(cuò)誤的。我不認(rèn)為**就是品牌。

其次，從廠家的角度來(lái)看，西門堡主導(dǎo)的松木面板風(fēng)格，由于內(nèi)涵和風(fēng)格單一，讓市場(chǎng)覺的松木家具已經(jīng)沒有希望，于是形成了一種定勢(shì)思維。后續(xù)廠家也將松木做為兒童家具，沒有進(jìn)一步創(chuàng)新，導(dǎo)致松木材料研發(fā)和設(shè)計(jì)不足。

就徐州版塊來(lái)說(shuō)，小廠家只要賺錢即可。成長(zhǎng)型企業(yè)則要考慮戰(zhàn)略、品牌運(yùn)作。品牌往上走需要利潤(rùn)支撐。

因?yàn)槠放菩枰粩嗟难邪l(fā)、創(chuàng)新、營(yíng)銷、廣告投入、企業(yè)文化建設(shè)和管理建設(shè)。香柏的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)占徐州市所有營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的一半?？偨Y(jié)起來(lái)，同質(zhì)化的產(chǎn)品，惡劣的**競(jìng)爭(zhēng)體系。

所以，要做品牌，那么就要進(jìn)行突圍

由于上述原因，松木家具沒有再提高一個(gè)檔次?，F(xiàn)在很難改進(jìn)。首先，木材**也在**，達(dá)到了極限。2000多元一方，且松木材料結(jié)疤較多，用料比較浪費(fèi)，若是研發(fā)上用料厚一些，成本就會(huì)**很多。

除了消費(fèi)觀念和影響現(xiàn)有松**等問題外，**的新產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)后，市場(chǎng)可能無(wú)法接受。商家也是如此。

如果把出廠價(jià)提高30%，6000-7000元，材料的厚度，研發(fā)成本的投入等，都需要調(diào)整，利潤(rùn)空間非常小。但是，前進(jìn)不一定是壞事。于香柏年來(lái)說(shuō)，有必要嘗試做出新的產(chǎn)品來(lái)引領(lǐng)市場(chǎng)。

或者說(shuō)，款式設(shè)計(jì)研發(fā)出來(lái)后，若是松木材質(zhì)不是很合適，那么，我們可以使用別的材料替代，比如水曲柳，白橡木。但是，我們?nèi)匀缓粲跫揖邊f(xié)會(huì)改變現(xiàn)有的消費(fèi)市場(chǎng)觀念，引導(dǎo)終端消費(fèi)。賣場(chǎng)方面在規(guī)劃上多給予松木家具一片空間。

應(yīng)該說(shuō)，與其他材質(zhì)的實(shí)木家具相比，松木家具最具發(fā)展前景。目前，世界上最大的木材儲(chǔ)藏地是松材林，松材林具有種植面積大、可再生等特點(diǎn)。據(jù)林業(yè)部門統(tǒng)計(jì)，一年使用的木材可以在一年內(nèi)補(bǔ)充。

管理人才匱乏制約企業(yè)發(fā)展。企業(yè)發(fā)展的瓶頸就是缺少人才。據(jù)了解，徐州松木家具企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)相對(duì)薄弱，缺乏管理人才。

徐州松木家具企業(yè)因?yàn)楫a(chǎn)品同質(zhì)化、混亂的**體系導(dǎo)致的整體品牌價(jià)值下降、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)、陷入內(nèi)耗難以自拔等狀況，一片“渠道下沉”呼聲響起。

其次，各家企業(yè)綜合實(shí)力下降。

②徐州松木家具產(chǎn)品類別

沙發(fā) 桌、茶幾

椅、凳、榻

案、臺(tái)架類屏風(fēng)

家具配件

成套家具

床充氣家具

柜子其他家具

這些家具又可分為有兒童系列，**系列。

③徐州松木家具發(fā)展趨勢(shì)及存在問題分析

松木本身卻并不適合制作家具在家具的文化史冊(cè)上，松木家具的創(chuàng)始者北歐人的創(chuàng)意功不可沒，他們化腐朽為神奇，把原本被過(guò)量樹脂擁擠的速生樹種經(jīng)脫胎烘干變成優(yōu)質(zhì)板材，從而讓松木以其樸實(shí)無(wú)華的質(zhì)感，栩栩如生的紋理、清純亮麗的色澤，把家居環(huán)境裝點(diǎn)得素雅、純靜、融入與自然的和諧與安寧，因而松木家具被聯(lián)合國(guó)人文部定為環(huán)保家具。松木家具在視覺上先“色”奪人。恬淡柔和的松木本色“天生麗質(zhì)難自棄”讓其他樹種低眉俯首。

松木本色家具無(wú)裝飾，是一種自然風(fēng)光，一種自然風(fēng)格，質(zhì)地細(xì)膩，線條細(xì)膩，剛?cè)峒鎮(zhèn)洹４蠖鄶?shù)實(shí)木家具看起來(lái)都一樣。不僅是普通消費(fèi)者，很多業(yè)內(nèi)人士也分不清多種木材的區(qū)別。但長(zhǎng)得算是頗具特色的松木并未被淹沒眾多木種之中。

很多消費(fèi)者去家裝店，可以在第一時(shí)間判斷松木家具。有幾個(gè)原因：首先，當(dāng)接近松木家具時(shí)，你可以聞到一股淡淡的松香味。

與香樟木的刺鼻氣味相比，松木的味道更加自然清淡。其次，松木家具有著獨(dú)特的米黃色調(diào)。相比起其他實(shí)木品類，松木的膚色一般明快許多，紋理流暢、“膚質(zhì)”細(xì)膩，但也經(jīng)?？吹浇Y(jié)痂之處。

再者則是松木的設(shè)計(jì)，以直線條、簡(jiǎn)單造型為主的設(shè)計(jì)是松木的一大特色。

松木家具雖不如珍貴實(shí)木堅(jiān)硬，但彈性和透氣性較好；密度雖不大，但松木的柔韌性較好。然而，松木家具的油性很低。除了原木表面缺乏亮麗光澤外，日常生活中還應(yīng)注意主要的使當(dāng)保養(yǎng)，防止開裂。

徐州松木家具除了選材精細(xì)外，優(yōu)越的地理位置也成為其快速發(fā)展的重要因素。松木家具的用材，大都取自俄羅斯的樟子松，而我們徐州位居中國(guó)中東部，離俄羅斯更近一些，此其一；運(yùn)輸方面，徐州同時(shí)輻射家具物流集散中心蘇州蠡口、河北香河、鄭州市場(chǎng)，相對(duì)四川有物流上的優(yōu)勢(shì)，此其二；另外，徐州人口眾多，剛起步時(shí)，廉價(jià)的勞動(dòng)力大大節(jié)約了生產(chǎn)成本，此其三。在物資采購(gòu)、運(yùn)輸和勞動(dòng)力的共同作用下，徐州松木家具相對(duì)于四川松木家具具有絕對(duì)的**優(yōu)勢(shì)。

除了用料的精心選擇，我們徐州松木家具素有“質(zhì)優(yōu)價(jià)廉”的美譽(yù)，徐州松木家具生意蒸蒸日上。

根據(jù)相關(guān)的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，徐州的松木家具產(chǎn)業(yè)具有強(qiáng)大的市場(chǎng)潛力，而今，賈汪地區(qū)的松木產(chǎn)業(yè)規(guī)模已經(jīng)顯現(xiàn)出了急速增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)，但在這種高速發(fā)展的環(huán)境下，負(fù)面問題也隨之而來(lái)。

產(chǎn)業(yè)發(fā)展的先天優(yōu)勢(shì)

徐州的松木家具產(chǎn)業(yè)，可以說(shuō)有多種有利因素，正是這些因素促使整個(gè)松木產(chǎn)業(yè)在當(dāng)?shù)厣l(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。

目前，賈汪地區(qū)登記注冊(cè)的松木企業(yè)有38家，作為徐州最大的松木家具企業(yè)，香柏年的產(chǎn)值在國(guó)內(nèi)松木企業(yè)中也是首屈一指，當(dāng)?shù)禺a(chǎn)值上千萬(wàn)的松木家具企業(yè)亦有數(shù)十家，整個(gè)徐州地區(qū)的松木家具企業(yè)產(chǎn)值已超5億元，相關(guān)從人人員數(shù)萬(wàn)人。其品牌經(jīng)銷商已覆蓋東北、西北、華北、華南、華東、東南地區(qū)，從產(chǎn)業(yè)規(guī)模來(lái)說(shuō)，如果說(shuō)去年徐州的松木產(chǎn)業(yè)還在崛起之中的話，那么，今年，徐州地區(qū)的松木產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)已經(jīng)非常明顯。

目前，國(guó)內(nèi)的松木家具產(chǎn)業(yè)的主要集中地有：以“喜夢(mèng)寶”為代表的福建廈門地區(qū)、以“香麗榭”、“天子”為代表的成都地區(qū)，以及以“香柏年”、“尺度”、“錦繡偉邦”為代表的徐州地區(qū)。

喜夢(mèng)寶可以算得上是國(guó)內(nèi)松木家具的老牌企業(yè)了，在國(guó)內(nèi)家具市場(chǎng)也具有一定的品牌知名度，但是，由于整個(gè)廈門地區(qū)并未形成相關(guān)的產(chǎn)業(yè)鏈，僅憑喜夢(mèng)寶一家企業(yè)，不免讓人感覺其“孤掌難鳴”。成都家具產(chǎn)業(yè)，在近幾年的發(fā)展中頗為耀眼，其企業(yè)不管是產(chǎn)品知名度建設(shè)，還是市場(chǎng)渠道的開拓，都為整個(gè)行業(yè)所矚目，但是，成都的家具產(chǎn)業(yè)有一個(gè)揮之不去的“硬傷”，地理位置較差和離消費(fèi)市場(chǎng)較遠(yuǎn)是其最大的發(fā)展瓶頸，松木家具應(yīng)屬于性價(jià)比較高的經(jīng)濟(jì)型實(shí)木家具，因此，松木家具的**因素對(duì)于市場(chǎng)的影響非常大，據(jù)香柏年家具董事長(zhǎng)趙新年介紹，對(duì)于出廠價(jià)相同的松木家具，從成都運(yùn)抵華東地區(qū)市場(chǎng)要比從徐州運(yùn)抵華東地區(qū)市場(chǎng)，在終端零售的過(guò)程中，成都的松木家具至少要比徐州松木家具高出5%的**才能抵消其運(yùn)輸成本，因此，通過(guò)這幾年的發(fā)展，在這三大松木制造地中，徐州地區(qū)已逐漸成為中國(guó)松家具的主產(chǎn)地。

從目前的現(xiàn)狀中可以看出，目前徐州賈汪地區(qū)松木企業(yè)的**戰(zhàn)，很大程度上并不是因?yàn)槠渌貐^(qū)的松木企業(yè)對(duì)其造成了危害，徐州當(dāng)?shù)氐馁u場(chǎng)負(fù)責(zé)人也表示，“目前徐州松木企業(yè)的**戰(zhàn)已經(jīng)激烈到連外地的松木企業(yè)都不敢進(jìn)駐徐州市場(chǎng)的地步了，因?yàn)?*戰(zhàn)打的太狠，外地企業(yè)根本無(wú)法進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)”。

按照香柏年董事長(zhǎng)趙新年的說(shuō)法，自己企業(yè)進(jìn)行**戰(zhàn)也是迫于無(wú)奈，產(chǎn)品的同質(zhì)化過(guò)于嚴(yán)重，因此生產(chǎn)一款相同的產(chǎn)品，那些小廠家的投入要小得多，而消費(fèi)者大多關(guān)注的是產(chǎn)品的外觀差別，很少會(huì)注意到產(chǎn)品的細(xì)節(jié)差異，既然外觀一樣，做工也都差不多，當(dāng)然是選**便宜的那款，在這種情況下，企業(yè)只能進(jìn)行**戰(zhàn)。

整合洗牌或許可以為市場(chǎng)騰出一片良好的市場(chǎng)環(huán)境，但是，洗牌也將不可避免的對(duì)企業(yè)造成內(nèi)傷，尤其是在激烈的**戰(zhàn)過(guò)后，對(duì)于賈汪地區(qū)的家具產(chǎn)業(yè)來(lái)說(shuō)，并不見得就是一件好事。

洗牌過(guò)后，即使是“幸存”下來(lái)的企業(yè)，其實(shí)力也將大受損失，要想恢復(fù)實(shí)力還需要假以時(shí)日，在這種情況之下，徐州賈汪地區(qū)的松木家具產(chǎn)業(yè)發(fā)展就將受到嚴(yán)重的挑戰(zhàn)，其中，最主要的就是來(lái)自成都松木產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。

關(guān)于產(chǎn)業(yè)升級(jí)，賈汪地區(qū)多家松木企業(yè)負(fù)責(zé)人都表示，目前賈汪地區(qū)的企業(yè)之間存在聯(lián)合的可能性非常小，因?yàn)楦骷业漠a(chǎn)品都差不多，其競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì)非常明顯，由此可以看出，導(dǎo)致目前賈汪地區(qū)松木產(chǎn)業(yè)如此局面的原因，在很大程度上還是由于其產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的問題。

**重視合理指導(dǎo)

當(dāng)前賈汪地區(qū)的松木產(chǎn)業(yè)已經(jīng)形成了一定的規(guī)模，對(duì)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展、人員就業(yè)，以及其他的相關(guān)類行業(yè)都有很大的推動(dòng)作用，而這些也應(yīng)該引起當(dāng)?shù)?*的重視和支持。

同時(shí)，對(duì)于賈汪地區(qū)松木產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀，由**出面進(jìn)行協(xié)調(diào)，可能取得的效果會(huì)更大一些，**通過(guò)制定相關(guān)的對(duì)策，以及對(duì)企業(yè)進(jìn)行合理的規(guī)劃與指導(dǎo)，可以使企業(yè)避開相互之間的內(nèi)斗，轉(zhuǎn)而發(fā)展企業(yè)自身實(shí)力。香柏年?duì)I銷總監(jiān)魏先達(dá)也在采訪中在闡明了“大產(chǎn)業(yè)”的觀點(diǎn)：徐州松木是一家，徐州的松木企業(yè)應(yīng)該聯(lián)起手來(lái)，共同打好“徐州松木”“中國(guó)樟子松家具生產(chǎn)基地”這兩張牌，企業(yè)之間既是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手又是合作伙伴，通過(guò)市場(chǎng)細(xì)分、產(chǎn)品定位逐步達(dá)到“競(jìng)合”的最佳狀態(tài)。

2.成都松木家具的對(duì)比分析

購(gòu)買松木大多是因?yàn)榄h(huán)保，但是要從松木原來(lái)產(chǎn)地上來(lái)分析，國(guó)內(nèi)松木最為普遍，也相對(duì)比較便宜，材質(zhì)不是很好，死結(jié)太多，一般成都廠家生產(chǎn)的松木家具都是在用俄羅斯或者巴西的松木，木料大，結(jié)巴少，長(zhǎng)途運(yùn)輸水分處理也比較好。

原材料分析完了，還要講油漆，松木大多使用透明環(huán)保聚酯油漆，對(duì)環(huán)境危害比較少（油漆沒有絕對(duì)環(huán)保的,只是相對(duì)而言）購(gòu)買時(shí)也要注意聞聞家具的味道，是否有怪味和刺鼻的味道。

天子松是天子家具集團(tuán)的子公司。它屬于成都的老品牌。有一定的知名度和知名度，比較可靠。

徐州的松木家具用料比成都的厚實(shí)的多，而且家具木材含水率比成都的低，含水率低就不容易開裂，工藝也好的多，關(guān)鍵的是徐州的松木用的是正中的寒帶松木，成都的木材用的是本地松木才，因而**便宜，這是一大優(yōu)勢(shì)。

大國(guó)崛起讀后感系列15篇

很多老師都會(huì)要求學(xué)生寫作文，作文也是一種強(qiáng)化大腦記憶的方式。好的作文會(huì)引起共鳴，讓人感受到作者的情感。什么樣的作文算得上是高質(zhì)量？請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的大國(guó)崛起讀后感系列15篇，供你參考，希望能夠幫助到大家。

大國(guó)崛起讀后感【篇1】

新世界新霸主——觀《大國(guó)崛起》第

十、十一集有感

美國(guó)在世界上存在的時(shí)間很短。它從建立到成為世界霸主只用了大約200年的時(shí)間。這應(yīng)該是個(gè)奇跡。甚至前面提到的**也沒有達(dá)到這個(gè)高度。那么是什么力量造就了美國(guó)的強(qiáng)大？我認(rèn)為是以下幾點(diǎn)：

1.統(tǒng)一的國(guó)家。歷史上每一個(gè)強(qiáng)國(guó)都是以團(tuán)結(jié)為基礎(chǔ)的，這是不可否認(rèn)的。

2.殖民地歷史。按道理說(shuō)作為殖民地，美國(guó)是難以強(qiáng)盛的，但是正是因?yàn)槊绹?guó)是西方列強(qiáng)的殖民地，美國(guó)才可以全面引進(jìn)西方的先進(jìn)技術(shù)成果來(lái)運(yùn)用到自己國(guó)家的建設(shè)中，而且美國(guó)當(dāng)時(shí)也是少有的擁有殖民地自治權(quán)的地區(qū)。

后來(lái)爆發(fā)的美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)也是殖民地反對(duì)殖民政權(quán)爭(zhēng)取自治的典型例子。獨(dú)立后的美國(guó)擁有類似的英國(guó)的政治體制，而且美國(guó)是議會(huì)制最發(fā)達(dá)的國(guó)家，這樣一個(gè)沒有國(guó)王而又擁有議會(huì)和**的政權(quán)是一個(gè)保險(xiǎn)的政權(quán)，不會(huì)發(fā)生大規(guī)模的反封建革命，也不會(huì)因?yàn)閲?guó)王與議會(huì)的不和而爆發(fā)政治沖突。這樣一個(gè)國(guó)家的政治形勢(shì)正好給了美國(guó)自由發(fā)展的空間。

3.消滅奴隸制。這是美國(guó)歷史上的一件大事。內(nèi)戰(zhàn)的一個(gè)重要結(jié)果是結(jié)束了殖民時(shí)期美國(guó)存在的奴隸制。這是得平等、民主、自由的理念得以實(shí)踐，美國(guó)共產(chǎn)黨獲得了更多的支持。

最重要的是解放了生產(chǎn)力，越來(lái)越多的人可以進(jìn)入工業(yè)生產(chǎn)。美國(guó)今天的成功在很大程度上取決于這種巨大的變化，這與俄羅斯廢除農(nóng)奴制的原因是一樣的。

4.健全的法制。美國(guó)法律規(guī)定每個(gè)人都擁有生命權(quán)、自由權(quán)等一系列基本權(quán)利，這些權(quán)利沒有人可以非法剝奪，這是歐洲啟蒙思想的又一次偉大實(shí)踐，而且美國(guó)在此基礎(chǔ)上建立了最早的無(wú)償救濟(jì)和養(yǎng)老政策，真正進(jìn)入了以人權(quán)為重的文明現(xiàn)代化社會(huì)，這也讓更多的人移民美國(guó)，本土國(guó)民也更加愿意從事工業(yè)，這兩批人為美國(guó)帶來(lái)了大批的勞動(dòng)力，美國(guó)因此能在用機(jī)械化生產(chǎn)保證農(nóng)業(yè)的情況下集中優(yōu)勢(shì)發(fā)展工業(yè)，從而成為了第二次工業(yè)革命的發(fā)源地之一，并且輕而易舉地?fù)魯×送瑯邮前l(fā)源地之一的德國(guó)。

5.自由經(jīng)濟(jì)加**調(diào)控。美國(guó)的自由經(jīng)濟(jì)是從歐洲引進(jìn)的，調(diào)控思想是從蘇聯(lián)引進(jìn)的，。

美國(guó)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的解決應(yīng)該是第一位的，而這第一位為美國(guó)贏得了寶貴的發(fā)展時(shí)間，因?yàn)樵诿绹?guó)他的工業(yè)進(jìn)步可以說(shuō)是日新月異。

6.西部大開發(fā)。這個(gè)詞我是套用的中國(guó)術(shù)語(yǔ)，但是美國(guó)的確在統(tǒng)一初期就頒布了相關(guān)的條例，以10美元買耕作權(quán)、再用5年去耕作的條件就可以換得近200畝土地為個(gè)人資產(chǎn)的政策吸引了大批農(nóng)民，10年時(shí)間美國(guó)西部就由無(wú)人區(qū)變成了廣大的農(nóng)業(yè)區(qū)，美國(guó)的農(nóng)業(yè)大國(guó)地位就是這樣確立的。

這也是只有在資本主義制度下才能實(shí)行的戰(zhàn)略，所以資本主義也不是沒有用的。資本主義應(yīng)該同社會(huì)主義很好地結(jié)合起來(lái)。

7.知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)與把握戰(zhàn)爭(zhēng)作為發(fā)展良機(jī)。美國(guó)與英國(guó)一樣重視對(duì)個(gè)人知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，所以美國(guó)人的發(fā)明也是帶動(dòng)第二次工業(yè)革命的車輪，愛迪生就是最好的例子，他的無(wú)數(shù)發(fā)明和其他同時(shí)期的發(fā)明現(xiàn)在都珍藏在美國(guó)國(guó)家專利局的博物館里。

可以看出，即使是過(guò)去的發(fā)明，美國(guó)人仍然重視自己的貢獻(xiàn)。第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)中美國(guó)都參戰(zhàn)了，但是美國(guó)的結(jié)局都不想其中任何一個(gè)國(guó)家，最主要的原因是美國(guó)人起初都不是參戰(zhàn)國(guó)，美國(guó)人開始單純的是接受參戰(zhàn)國(guó)鋼鐵石油訂單的中立國(guó)，美國(guó)總是等到他賺足了錢并且不得不參戰(zhàn)的時(shí)候才進(jìn)去趟戰(zhàn)爭(zhēng)的渾水，不過(guò)這個(gè)時(shí)候局勢(shì)已經(jīng)不如一開始的昏暗了。第二如此世界大戰(zhàn)后日本和德國(guó)都是滿目瘡痍，英法兩國(guó)也是由此喪失了保持大國(guó)地位的資本，而美國(guó)則可以說(shuō)是如日中天，于是這個(gè)時(shí)候它終于接過(guò)了世界霸主的寶座，而這是距美國(guó)成立還不到200年。

我們不能不說(shuō)，美國(guó)的崛起是一個(gè)奇跡，但我們不得不說(shuō)，美國(guó)的崛起是肯定的，國(guó)家在促進(jìn)工業(yè)發(fā)展方面的優(yōu)勢(shì)再次受到考驗(yàn)。同時(shí)，在一系列政策的推動(dòng)下，美國(guó)的強(qiáng)盛也是不可避免的。

大國(guó)崛起讀后感【篇2】

由于兩國(guó)沒有采取市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式和制度建設(shè)，其全球主導(dǎo)地位在17世紀(jì)轉(zhuǎn)移到以民營(yíng)經(jīng)濟(jì)為主體的荷蘭。荷蘭的東印度公司利用其無(wú)與倫比的融資模式、物流運(yùn)輸和營(yíng)銷模式，稱霸國(guó)際**舞臺(tái)，同時(shí)其觸角也伴隨著從我國(guó)臺(tái)灣島、新西蘭到巴西的殖民掠奪，因?yàn)楹商m是小國(guó)，在強(qiáng)大的英國(guó)打擊下（英荷三次戰(zhàn)爭(zhēng)）喪失了自己長(zhǎng)達(dá)一個(gè)世紀(jì)的霸權(quán)。

第四個(gè)崛起的大國(guó)是英國(guó)。從16世紀(jì)開始，伊麗莎白女王開始羨慕葡萄牙和西班牙的財(cái)富。英國(guó)用一種類似小偷的手段（女王支持的英國(guó)海盜）暗中挑戰(zhàn)西班牙。西班牙為了維護(hù)自己的全球霸主的地位與巨大的商業(yè)利益和財(cái)富，于1588年派出了強(qiáng)大的“無(wú)敵艦隊(duì)”，向英國(guó)發(fā)起進(jìn)攻，結(jié)果反而讓小而弱的英國(guó)打敗了。西班牙與其兄長(zhǎng)葡萄牙一樣，從此逐漸退出了世界歷史舞臺(tái)，直到今日也是一個(gè)歐洲二流的國(guó)家，盡管他一直沒有忘記自己“西班牙帝國(guó)的夢(mèng)想”。

英國(guó)在擊敗西班牙之后，在整個(gè)17世紀(jì)，當(dāng)中國(guó)處于明亡清興的百年巨變中，英國(guó)同樣也經(jīng)歷了一場(chǎng)“資產(chǎn)階級(jí)革命”的陣痛，直到1688年，近一個(gè)世紀(jì)英國(guó)國(guó)王與英國(guó)議會(huì)最終達(dá)成了協(xié)議，英國(guó)從政體上變成了世界上第一個(gè)君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)，而在那一年，大清帝國(guó)的康熙大帝擊敗沙皇**在我國(guó)東北擴(kuò)張領(lǐng)土的野心。

英國(guó)一直以海上強(qiáng)國(guó)為追求目標(biāo)，確立了“稱霸海洋”的制海權(quán)戰(zhàn)略，最終壟斷了世界**，建立了殖民地遍布全球的日不落帝國(guó)。而在當(dāng)時(shí)，法國(guó)還在君主制的“歐陸強(qiáng)國(guó)”的意識(shí)里徘徊，德國(guó)與意大利還在四分五裂，俄羅斯為建立統(tǒng)一的國(guó)家依然南征北戰(zhàn)，美洲還在歐洲殖民者的占領(lǐng)下沉睡，日本處在幕府統(tǒng)治的黑暗中，中國(guó)在“康乾盛世”的傳統(tǒng)中重復(fù)著改朝換代的歷史，印度則處于西方殖民占領(lǐng)與四分五裂的雙重苦難中。

歷史將大國(guó)崛起的機(jī)會(huì)給了資產(chǎn)階級(jí)革命成功后實(shí)行君主立憲制的英國(guó)。

英國(guó)不辱使命，在18、19兩個(gè)世紀(jì)，在工業(yè)革命（18世紀(jì)的第一次工業(yè)革命、19世紀(jì)的第二次工業(yè)革命）中，在殖民地占領(lǐng)與掠奪，在軍事實(shí)力特別是英國(guó)皇家海軍的發(fā)展中，在經(jīng)濟(jì)體系，特別在全球**體系中走上了“巔峰”，成為第四個(gè)崛起的“日不落帝國(guó)”。

英國(guó)，一個(gè)稱霸世界兩個(gè)世紀(jì)的大國(guó)。

英國(guó)：世界工廠

日不落帝國(guó)

十八十九兩個(gè)世紀(jì)的霸主輝煌

英國(guó)的崛起與衰落很值得我們學(xué)習(xí)。

英國(guó)從16世紀(jì)開始，在垂涎第一批殖民強(qiáng)國(guó)葡萄牙西班牙的目光中，也加入了殖民者的行列，與西班牙發(fā)生了爭(zhēng)霸世界的戰(zhàn)爭(zhēng)，在1588年英國(guó)皇家海軍通過(guò)擊敗西班牙“無(wú)敵艦隊(duì)”，最終確立了自己的海上霸主地位。在17世紀(jì)因?yàn)樘幱谟?guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的混亂中而無(wú)暇顧及小國(guó)荷蘭的崛起，讓荷蘭在海上稱雄了一個(gè)世紀(jì)，通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命后的政治體制優(yōu)勢(shì)，英國(guó)憑借強(qiáng)大的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力，在17世紀(jì)末，最終將荷蘭這個(gè)17世紀(jì)的國(guó)際**大國(guó)趕下了歷史舞臺(tái)，讓自己堂而皇之地取而代之。

英國(guó)之所以輝煌200年，是因?yàn)樗吡艘粭l完全不同與葡萄牙、西班牙、荷蘭或法國(guó)的發(fā)展道路。

17世紀(jì)末18世紀(jì)初的牛頓力學(xué)開啟了第一次工業(yè)革命的理論基礎(chǔ)；工程師瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)將人類帶入新動(dòng)力時(shí)代；經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng).斯密斯的《國(guó)富論》確立了“自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”的經(jīng)濟(jì)體制，18世紀(jì)的英國(guó)處于世界政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化中心，而此時(shí)處于“康雍乾盛世”的中國(guó)，依舊在農(nóng)業(yè)社會(huì)的圈子里孤芳自賞。18世紀(jì)，英國(guó)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)均居世界第一，與20世紀(jì)美國(guó)的經(jīng)濟(jì)地位相似。

盡管1775-1783的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后的美國(guó)剛剛建立，被英國(guó)經(jīng)過(guò)七次戰(zhàn)爭(zhēng)擊敗的法國(guó)爆發(fā)了資產(chǎn)階級(jí)革命進(jìn)而由拿破侖揮劍建立了“法蘭西第一帝國(guó)”，象20世紀(jì)的“德意志第三帝國(guó)”一樣橫掃歐洲大陸，摧毀了歐洲的封建勢(shì)力，但美國(guó)法國(guó)還無(wú)法對(duì)英國(guó)的全球霸權(quán)構(gòu)成任何威脅，這猶如20世紀(jì)的中國(guó)尚對(duì)美國(guó)構(gòu)不成任何威脅一樣。

進(jìn)入19世紀(jì)，英國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、科技、文化實(shí)力進(jìn)一步發(fā)展，在全球進(jìn)一步搶占并擴(kuò)大殖民地，英國(guó)成為了“世界工廠”，機(jī)器生產(chǎn)遍布城鄉(xiāng)，商船戰(zhàn)艦逡巡海洋，全球成為其原料產(chǎn)地和銷售市場(chǎng)。

1815年，拿破侖的法國(guó)在滑鐵盧戰(zhàn)役中被以英國(guó)為首的歐洲反法勢(shì)力幾百，英國(guó)最終消滅了威脅其歐洲霸主或世界霸主數(shù)百年的戰(zhàn)略對(duì)手。

1855年，英國(guó)人在其“水晶宮”召開所謂“萬(wàn)國(guó)商品博覽會(huì)”時(shí)正預(yù)示著大英帝國(guó)已走向了頂峰。

走上頂峰已經(jīng)意味著衰落。

19世紀(jì)，以電力和內(nèi)燃機(jī)為標(biāo)志的英國(guó)第二次工業(yè)革命落后于崛起的德國(guó)和美國(guó)。

英國(guó)在全球930萬(wàn)平方公里的殖民地不僅是它光輝的榮譽(yù)，也給它套上了沉重的包袱，猶如一個(gè)富人帶著一大群貧窮的奴隸，其殖民地民族解放運(yùn)動(dòng)的興起，動(dòng)搖了大英帝國(guó)第一世界強(qiáng)國(guó)的地位。

進(jìn)入20世紀(jì)，在一戰(zhàn)二戰(zhàn)中盡管最終取得了勝利，但大英帝國(guó)遭到了嚴(yán)重削弱，殖民地四分五裂，最終淪落為緊跟美國(guó)的后腿，又與歐洲大陸保持聯(lián)系，搖擺不定的一個(gè)投機(jī)國(guó)家，其二流國(guó)家的角色已成事實(shí)。在可預(yù)見的未來(lái)，英國(guó)再次崛起的可能性微乎其微。英國(guó)再次崛起的唯一選擇是與法德攜手，共同建立歐盟核心，然后將俄羅斯拉入歐盟。

英國(guó)的崛起、鞏固、繁榮、衰落和重新崛起（通過(guò)美國(guó)或歐盟的外殼）的過(guò)程值得我們學(xué)習(xí)。

大國(guó)崛起讀后感【篇3】

德國(guó)，一個(gè)盛產(chǎn)詩(shī)人，音樂家，哲學(xué)家和科學(xué)家的國(guó)度。約翰。克里斯朵夫，很自然的想其了他，這個(gè)性格有點(diǎn)古怪卻充滿人性的形象是我認(rèn)識(shí)的德國(guó)人中的一個(gè)。愛因斯坦。歌德。席勒。說(shuō)起德國(guó)，想起來(lái)的卻是一些零星的片斷。飽受古典音樂的影響散發(fā)著古典哲學(xué)的理性光輝，以驚人的破壞力傷害了世界也傷害了自我，而這一切都源于這個(gè)民族對(duì)長(zhǎng)期戰(zhàn)亂的分-裂的團(tuán)體記憶，統(tǒng)一和強(qiáng)大，成為德意志發(fā)展的最大動(dòng)力。

兩百年前(1806)勃蘭登堡門上的和平女神當(dāng)作戰(zhàn)利品被來(lái)自法蘭西的皇帝拿破倫。波拿巴取走帶回了法國(guó)，這使得德意志的慘痛記憶被喚起。這個(gè)民族的到底曾受過(guò)怎樣樣屈辱。。。我想或許每個(gè)民族總有自我辛酸沉痛的歷史，可是重要的是他是如果走過(guò)坎坷，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的統(tǒng)一與繁榮。當(dāng)拿破侖的軍隊(duì)在1806年悍然入侵時(shí)，這個(gè)所謂的帝國(guó)根本無(wú)力抵擋，帝國(guó)中兩個(gè)最大的邦國(guó)：普魯士和奧地利遭遇慘敗，普魯士還被-迫割讓了一半的國(guó)土，支付1.5億法郎戰(zhàn)爭(zhēng)賠款。德意志神圣羅馬帝國(guó)轟然解體。

當(dāng)這片土地上連一個(gè)名義上的國(guó)家都不復(fù)存在時(shí)，人們想起了德意志詩(shī)人席勒的一聲感嘆：“德意志？它在哪里？我找不到那塊地方?！毕盏呐笥迅璧聞t干脆地說(shuō)道，沒有一個(gè)城市，甚至沒有一塊地方，使我們堅(jiān)定地指出，這就是德國(guó)。如果我們?cè)诰S也納這樣問，答案是，那里是奧地利；如果我們?cè)诎亓痔岢鲞@個(gè)問題，答案是，那里是普魯士。德意志在哪里？這個(gè)歷史性的問題，拷問著每一顆德意志的心靈

德國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家李斯特的奔走游說(shuō)最終讓一個(gè)統(tǒng)一的德意志呈現(xiàn)出曙光。然而，最終他卻已自殺的方式結(jié)束了自我的生命。鐵血宰相俾斯麥不得不提，1862年9月30日，剛剛被任命為普魯士首相的俾斯麥走進(jìn)議會(huì)，發(fā)表了一段強(qiáng)硬的講演，他說(shuō)：“當(dāng)代的重大問題不是經(jīng)過(guò)演說(shuō)以及多數(shù)人的決議所能解決，而是不可避免地將經(jīng)過(guò)一場(chǎng)嚴(yán)重斗爭(zhēng)，一場(chǎng)僅有經(jīng)過(guò)鐵與血才能解決的斗爭(zhēng)來(lái)到達(dá)目的”，從此俾斯麥被世人稱為“鐵血宰相”。

由德國(guó)發(fā)起的兩次世界大戰(zhàn)，在人類禮貌史上寫下了最黑暗、最慘痛的一頁(yè)，無(wú)數(shù)生命和家園在戰(zhàn)火的劫難中消亡，這是全世界都不會(huì)遺忘也不能遺忘的歷史。而如何對(duì)待自我不堪回首的過(guò)去，是這個(gè)以往失去理性的民族必須應(yīng)對(duì)的一次考驗(yàn)。二戰(zhàn)中被殺害的600萬(wàn)猶太民族的冤魂在等待，受到傷害的歐洲和世界在等待。

1970年的一個(gè)蕭瑟冬日，剛剛上任的聯(lián)邦德國(guó)總理勃蘭特，來(lái)到了波蘭華沙猶太人紀(jì)念碑前，二戰(zhàn)中，波蘭有250萬(wàn)猶太人在集中營(yíng)里飽經(jīng)痛苦、絕望的折磨，最終無(wú)助地死去。在冰涼的風(fēng)中，勃蘭特一步步走到死難者的墓碑前，在全世界的注視下，這位二戰(zhàn)中反納粹的英勇斗士，做出了一個(gè)令所有人震驚不已的動(dòng)作：他跪倒在地。德國(guó)人誠(chéng)懇地理解了自我歷史上沉重的一面。他們討論可是沒有激烈爭(zhēng)論，沒有否定自我發(fā)動(dòng)了第二次世界大戰(zhàn)，沒有推卸自我應(yīng)當(dāng)對(duì)猶太人大屠殺所負(fù)的職責(zé)，沒有否認(rèn)自我經(jīng)受了12年的納粹獨(dú)裁統(tǒng)治。誠(chéng)懇地回憶自我的錯(cuò)誤，幫忙德國(guó)人大大地減輕了民族復(fù)興的困難。

1990年10月3日，勃蘭登堡門上的和平女神又一次見證了國(guó)家命運(yùn)，分裂了41年的德國(guó)再次統(tǒng)一。這一天，被確定為德國(guó)的國(guó)慶日。

德國(guó)再次統(tǒng)一了，憑借的不再是鐵與血，而與120年前相同的是，在和平的環(huán)境中，德國(guó)人再次創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)奇跡。經(jīng)過(guò)一代人的努力，這個(gè)歷經(jīng)兩次世界大戰(zhàn)重創(chuàng)的國(guó)家，發(fā)展成為僅次于美國(guó)和日本的世界第三大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。而作為歐盟的重要成員國(guó)，它也找到了經(jīng)過(guò)振興歐洲來(lái)壯大自我的強(qiáng)國(guó)之路。德意志，它在哪里？也許，近兩個(gè)世紀(jì)執(zhí)著的尋找已經(jīng)有了答案。在這一漫長(zhǎng)的尋找中，所經(jīng)歷的大悲大喜，不僅僅已成為德意志民族的團(tuán)體記憶，并且也為已經(jīng)崛起和正在崛起的大國(guó)，書寫了一段不可忘記的歷史。

大國(guó)崛起讀后感【篇4】

工業(yè)新時(shí)代——觀《大國(guó)崛起》第

三、四集有感

英國(guó)的崛起可以說(shuō)是非常困難的，因?yàn)樗加谝粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)在位的是伊麗莎白一世，而這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的對(duì)手是當(dāng)時(shí)最強(qiáng)大的國(guó)家西班牙的“無(wú)敵艦隊(duì)”。英國(guó)人的**比西班牙人先進(jìn)，也更熟悉英吉利海峽的海況，所以英國(guó)人的勝利是意想不到但又是情理之中的，歷史的安排總是令人驚訝。

當(dāng)時(shí)，沒有人預(yù)料到戰(zhàn)爭(zhēng)的影響是空前的，但當(dāng)時(shí)人們已經(jīng)意識(shí)到英國(guó)的力量視不容忽視的?？梢哉f(shuō)，大英帝國(guó)的輝煌是伊麗莎白一世女王創(chuàng)造的。后來(lái)，法國(guó)這個(gè)擁有最強(qiáng)大軍隊(duì)的國(guó)家成了英國(guó)戰(zhàn)敗的將軍，帝國(guó)的力量已經(jīng)到了每個(gè)人都不得不承認(rèn)的地步。

但這還不足以創(chuàng)造。最后，大英帝國(guó)是如何統(tǒng)治世界200年的？我認(rèn)為有幾個(gè)關(guān)鍵詞：

1. 議會(huì)，革命，《大憲章》，君主立憲制。英國(guó)在伊麗莎白時(shí)代有了議會(huì)的雛形，后來(lái)發(fā)展成為一個(gè)成熟的議會(huì)機(jī)制，限制了國(guó)王的權(quán)利。國(guó)王想打就不能打，想抓就抓，法律是至高無(wú)上的。

因此，國(guó)民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展，大家安居樂業(yè)，科技進(jìn)步也很理想。當(dāng)然不是每個(gè)國(guó)王都愿意被法律束縛的，于是英國(guó)貴族就通過(guò)革命的方式來(lái)捍衛(wèi)議會(huì)、實(shí)則自己的權(quán)利，《大憲章》就是直接的產(chǎn)物，它首次規(guī)定了國(guó)王有權(quán)利也有義務(wù)，讓國(guó)王首次成為了民選而不是所謂的“神選”，這樣君王令人們滿意，令社會(huì)良好發(fā)展。最后，這些規(guī)定演變成君主立憲制，強(qiáng)調(diào)法律面前人人平等。

放眼世界，無(wú)論是西方還是東方，這一制度都是唯一的，所以進(jìn)入現(xiàn)代的政治前提從此就完成了。

2。蒸汽機(jī)，紡紗機(jī)，專利保護(hù)，自由**，柯羅尼。這一組詞的前兩個(gè)代表這發(fā)生在英國(guó)的工業(yè)革命。

工業(yè)革命打開了世界現(xiàn)代化的大門，其他國(guó)家的工業(yè)甚至還沒有開始。英國(guó)的生產(chǎn)力在機(jī)器加工下成倍增長(zhǎng)，其產(chǎn)品已出口到世界各國(guó)。拿破侖還不得不面對(duì)軍隊(duì)穿著敵對(duì)國(guó)家制造的絲綢的場(chǎng)面。工業(yè)革命給英國(guó)帶來(lái)了輕工業(yè)重工業(yè)雙重發(fā)展的勢(shì)頭，鋼產(chǎn)量超過(guò)其他所有國(guó)家鋼產(chǎn)量的總和，煤產(chǎn)量是世界總產(chǎn)量的2/3，這些資源是軍事擴(kuò)張的基礎(chǔ)，槍炮戰(zhàn)艦一樣不缺的英國(guó)開始通過(guò)四處征戰(zhàn)建立殖民地，巴西、澳大利亞、加拿大、東印度群島、非洲全都為英國(guó)所用來(lái)發(fā)展畜牧業(yè)、林業(yè)等等在本土難以開辟的產(chǎn)業(yè)。

英國(guó)已經(jīng)成為一個(gè)真正的帝國(guó)，沒有一個(gè)國(guó)家能單獨(dú)與之競(jìng)爭(zhēng)。但英國(guó)的繁榮并非偶然。在工業(yè)革命之前，英國(guó)的專利保護(hù)政策非常完善，每個(gè)人都狂熱地崇拜新發(fā)明。這樣一個(gè)聰明的國(guó)家不可能沒有科技進(jìn)步。

同樣的優(yōu)惠政策應(yīng)該是免費(fèi)進(jìn)入。英國(guó)使進(jìn)口貨物變得容易。作為交換，英國(guó)商品很容易進(jìn)入其他國(guó)家的市場(chǎng)。通過(guò)這種欺騙性的政策，讓外國(guó)不知到英國(guó)商品入侵的危險(xiǎn)，也是英國(guó)智慧的體現(xiàn)?？梢哉f(shuō)自由**是英國(guó)成為殖民地遍布地球的“日不落”帝國(guó)的鋪墊，工業(yè)是鞏固帝國(guó)城堡的巨石。

但是英國(guó)也只是統(tǒng)治了世界200年，究其根本，衰落的原因其實(shí)是英國(guó)過(guò)剩的殖民地并不能給英國(guó)帶來(lái)大量的利潤(rùn)，反而增加了英國(guó)需要管理和保護(hù)的資源，同時(shí)民族解放運(yùn)動(dòng)也是英國(guó)應(yīng)接不暇，英國(guó)不得不做出放棄殖民地的行為，歷史便把霸主寶座讓給了美國(guó)。大英帝國(guó)的終結(jié)也告訴世界，技術(shù)永遠(yuǎn)是人類社會(huì)進(jìn)步的原因，貪婪永遠(yuǎn)世人類社會(huì)衰落的原因。

大國(guó)崛起讀后感【篇5】

大道行思

——大國(guó)崛起之大道行思觀后感

隨著《大國(guó)崛起》最后一集的結(jié)束，對(duì)這部紀(jì)錄片的研究也進(jìn)入了尾聲。三個(gè)月以來(lái)，每周五下午，集中一小時(shí)的學(xué)習(xí)，那些宏大的主題、豐富的史料和壯美的畫面還歷歷在目，如同經(jīng)歷了歷史輪回一般，對(duì)片中九個(gè)大國(guó)的興衰浮沉記憶猶新；如同將未來(lái)體驗(yàn)過(guò)一般，對(duì)個(gè)人的分析反思從未間斷。如何總結(jié)這段有意義的經(jīng)歷，我陷入了深思

放眼位于歐洲伊比利亞半島西南部的葡萄牙，這個(gè)論面積還不如中國(guó)的一個(gè)省份， 15世紀(jì)時(shí)還不到100萬(wàn)的人口的小國(guó)，當(dāng)初僅僅是為了獲取香料這個(gè)簡(jiǎn)單的愿望，卻開創(chuàng)了真正意義上的大航海時(shí)代。他的成長(zhǎng)，就像一艘小船，經(jīng)歷了波濤洶涌的大海。他越來(lái)越多地看到光明的燈塔矗立在海上，并最終成為第一代世界強(qiáng)國(guó)。我們可以看到，國(guó)家的繁榮不是用人口和面積來(lái)衡量的。葡萄牙所表現(xiàn)出來(lái)的是其巨大的勇氣和不屈不撓的自豪感，這向世界證明，他們的力量不可小覷。

再觀位于歐洲中部的德國(guó)，記得普魯士國(guó)王威廉三世曾說(shuō)過(guò)：“正是由于窮困，所以要辦教育?！痹谶@個(gè)教育普及的國(guó)家中僅柏林洪堡大學(xué)就有29位科學(xué)家加冕過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)。

難怪德軍總參謀長(zhǎng)毛奇早就自豪的說(shuō)過(guò)：“德國(guó)的勝利早已在小學(xué)生的講臺(tái)上決定了！”我們從中可知，國(guó)家總在不斷的發(fā)展，而人類短暫的生命永遠(yuǎn)也無(wú)法比擬一個(gè)國(guó)家漫長(zhǎng)的歷史，人類渺小的功績(jī)永遠(yuǎn)也無(wú)法比擬一個(gè)國(guó)家的莫大的榮耀。

所以，培育下一代的幼苗是迫在眉睫的任務(wù)，人類不斷延續(xù)，永不熄滅的香火，是世世代代國(guó)家的精神傳遞的骨干，德國(guó)正以這一點(diǎn)換來(lái)了最終的勝利……

在眾多國(guó)家中，東亞島國(guó)日本尤讓我折服，我們暫且撇開他們對(duì)中國(guó)所犯下的滔天罪行，暫且收起我們對(duì)他們敵意的眼光。我們不得不承認(rèn)這個(gè)我們中國(guó)人口中的“小日本”如今卻以他強(qiáng)大的國(guó)力堂堂正正的屹立在我們的前面。他曾經(jīng)和我們的大清帝國(guó)一樣：

資源的外流和文化的落后也遭受了西方列強(qiáng)的無(wú)休止的侵略。然而，面對(duì)同樣的狀況，當(dāng)他們看到中國(guó)“落后便要挨打”的局面時(shí)，否定了頂禮膜拜所帶來(lái)的暫時(shí)安穩(wěn)。他們正在迅速地努力強(qiáng)國(guó)、改革和變革，迅速成為亞洲第一個(gè)擺脫西方列強(qiáng)侵略、實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的國(guó)家。

事是不言而喻。一個(gè)始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、善于學(xué)習(xí)的民族創(chuàng)造了今天的輝煌。

無(wú)論哪個(gè)大國(guó)崛起，都沒有人從未經(jīng)歷過(guò)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的積累過(guò)程。大國(guó)的崛起也證明，學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是事物發(fā)展的永恒動(dòng)力?！八街梢怨ビ瘛钡牡览恚恢敝v了幾千年，從孔子的“學(xué)而不思則罔、思而不學(xué)則殆”，到近代嚴(yán)復(fù)的“師夷長(zhǎng)技以制夷”，再到“好好學(xué)習(xí)、天天向上”。

學(xué)習(xí)不是單純的模仿，必須與創(chuàng)新緊密結(jié)合，否則，必然會(huì)陷入邯鄲學(xué)習(xí)的誤區(qū)?！皳衿渖普叨鴱闹簧普叨闹?，這是老夫子早已給出的理論指導(dǎo)和總結(jié)。

普京在俄羅斯就職時(shí)曾說(shuō)過(guò)一句話，這也深深打動(dòng)了俄羅斯人民的心：蘇聯(lián)解體是痛苦的，但重返蘇聯(lián)時(shí)代的想法是愚蠢的。蘇聯(lián)解體不僅給了他慘痛的教訓(xùn)，也給了他希望。顯然，強(qiáng)大的共產(chǎn)黨想要建立一個(gè)強(qiáng)大的俄羅斯。

成功也許偶然，但失敗一定有它的必然。只有從失敗的必然性中吸取教訓(xùn)，我們才能預(yù)先預(yù)防麻煩。企業(yè)發(fā)展同樣是學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，不斷探索，從一業(yè)為主到多元化，或回歸主業(yè)，或多元化，不停地做著加法與減法，我們?cè)跒槭ザ械疥囃吹耐瑫r(shí)，也在為得到而歡欣，但取舍的目的卻始終只有一個(gè)，那就是要夯實(shí)企業(yè)實(shí)力，讓我們活得更長(zhǎng)久。

這部史詩(shī)電影凝聚了歷史發(fā)展的精髓，將科學(xué)、藝術(shù)、宗教、戰(zhàn)爭(zhēng)四大類運(yùn)用得淋漓盡致。修身齊家，抑或治國(guó)平天下，各取所需，多少對(duì)人總有裨益。

世界發(fā)展的總趨勢(shì)是向著多極化的方向發(fā)展，所以各大國(guó)都不是孤立存在的，他們的命運(yùn)是聯(lián)系在一起的，任何大國(guó)如果一意孤行都會(huì)受到其他大國(guó)的反對(duì)和抵制，最終不會(huì)有好的結(jié)果。經(jīng)濟(jì)全球化促使各大國(guó)相互依存、協(xié)調(diào)發(fā)展。中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人打噴嚏時(shí)，其他大國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人都會(huì)注意，反之亦然。他們相信，在相互依存、相互影響、協(xié)調(diào)發(fā)展的大背景下，未來(lái)世界會(huì)越來(lái)越好。

大國(guó)崛起讀后感【篇6】

他山之石，可以攻玉，本片所說(shuō)的“世界性大國(guó)”，不是人口和面積意義上的大國(guó)，而是在歷史“成為全世界的歷史”之后出現(xiàn)的具有全球性影響的國(guó)家。本來(lái)西方大國(guó)還應(yīng)該包括加拿大、澳大利亞、意大利和奧地利等，可能這些國(guó)家的歷史還不夠典型;而像荷蘭那樣的小國(guó)，卻被列入大國(guó)行列，顯然該片對(duì)大國(guó)的定義，并沒有以國(guó)土和人口的大小或多少來(lái)衡量。

那么，該片所定義的大國(guó)，有什么共同點(diǎn)呢?

一、曾經(jīng)有過(guò)(或正在經(jīng)歷)對(duì)外擴(kuò)張的歷史或現(xiàn)行;

二、曾經(jīng)或正在稱霸世界、或進(jìn)行殖民統(tǒng)治;

三、曾經(jīng)經(jīng)歷推翻封建王權(quán)或殖民統(tǒng)治的資產(chǎn)階級(jí)革命;

四、在工業(yè)、科技、教育、文化、軍事和社會(huì)改革方面有過(guò)突出表現(xiàn)。

五、對(duì)世界近代歷史的發(fā)展曾經(jīng)發(fā)生過(guò)重大影響(包括正反兩方面)。

紀(jì)錄片所介紹的九個(gè)國(guó)家，基本上都具備上述的條件。相比之下，我們中國(guó)雖然是個(gè)東方大國(guó)，但卻不能“入圍”，大國(guó)之列，連日本都不如。什么道理呢?因?yàn)樵谶^(guò)去的幾百年間，我們幾乎不曾具備上述大國(guó)標(biāo)準(zhǔn)中的任何一條，而只是大國(guó)列強(qiáng)的蹂躪對(duì)象和殖民地。那么，為什么中國(guó)就不能像日本那樣，學(xué)習(xí)西方、進(jìn)而趕上和超過(guò)西方呢?

有人說(shuō)我們的制度不行，可是中國(guó)幾千年的歷史沒有中斷，國(guó)家沒有分-裂，證明歷代的制度還是起到了維護(hù)主權(quán)和國(guó)家統(tǒng)一的作用。說(shuō)我們的人才和科技不行，可是四大發(fā)明是中國(guó)的。沒有火藥，就沒有熱兵器和火箭，沒有指南針就不能發(fā)現(xiàn)新大陸，沒有造紙和活字印刷就無(wú)法產(chǎn)生信息產(chǎn)業(yè)，說(shuō)明中國(guó)的古代文明是輝煌的。

那么，是否是我們的文化傳統(tǒng)和教育存在問題呢?我比較同意從這兩個(gè)方面去尋找落后的原因。首先，我們接受基礎(chǔ)教育和高等教育的人口比例明顯低于發(fā)達(dá)國(guó)家，是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。無(wú)論是西方大國(guó)的崛起，還是德國(guó)、日本在戰(zhàn)敗后的迅速?gòu)?fù)原，都得益于教育基礎(chǔ)的雄厚。而我們?cè)谶@方面的差距很大，一是教育的普及率低，二是教育的效果不好。其次是，再教育水平低。

可以說(shuō)九個(gè)大國(guó)的崛起充滿了血腥，多建立在對(duì)別國(guó)掠奪侵略的基礎(chǔ)之上，而今天我們中國(guó)走的是一條和平崛起的道路，這是由中國(guó)的國(guó)情和時(shí)代的需要決定的。

從中國(guó)的國(guó)情來(lái)看，中國(guó)有著愛好和平的歷史傳統(tǒng)，中華民族是一個(gè)溫和的民族;近代倍受列強(qiáng)的侵略，中國(guó)不會(huì)再去傷害別的世族;中國(guó)目前經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要一個(gè)和平的國(guó)際環(huán)境;大國(guó)非和平崛起及其衰落為我們提供了深刻的教訓(xùn)。從時(shí)候的需要來(lái)看，和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題，我們只有順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流;經(jīng)濟(jì)的全球化，我們有可能通過(guò)參與國(guó)際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)與合作，逐步增強(qiáng)我們的綜合國(guó)力。

一部十二集的電視給了我很大的啟示, 該如何認(rèn)識(shí)中國(guó)?該如何看待世界?也許僅僅片段不可能給出完整的答案，至少可以給我們一些有益的啟迪。

大國(guó)的興衰風(fēng)云變換，也讓人感慨萬(wàn)千。但真正感動(dòng)我的卻是一些細(xì)節(jié)。荷蘭載物船出海，遇大風(fēng)暴被困，在生命垂危之際也堅(jiān)決不動(dòng)用客戶的商品，拼死把客戶的商品安全送到了指定地點(diǎn)，樹立了良好的信譽(yù)，鑄就了荷蘭大國(guó)的崛起，也告訴了我們什么叫“人無(wú)信不立”。還有那德國(guó)總理的一跪，讓我們看到了一個(gè)大國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人風(fēng)范，更讓我們感受到一個(gè)大國(guó)的責(zé)任感，從那一跪開始，德國(guó)得到了全世界的諒解，也開始再一次踏上了統(tǒng)一和強(qiáng)國(guó)之路。德國(guó)的經(jīng)歷告訴我們，人只有正視自己的錯(cuò)誤，勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，才能不斷強(qiáng)大自己，贏得對(duì)手的尊重。

大國(guó)崛起讀后感【篇7】

多少代人，不愿也不敢去觸及“死亡綠?！贝笪餮?，但正是恩里克、哥倫布、麥哲倫、達(dá)·迦馬、迪亞士和許許多多最早同他們下海的無(wú)名英雄們的出現(xiàn)，終于讓西葡成為世界王位寶座上的第一代“帝王”。機(jī)遇總是來(lái)得太快。

衰落——過(guò)分征服與被征服

查理五世繼承了一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，哈布斯堡王朝達(dá)到了頂峰，他的責(zé)任是前所未有的。然而，這位不可一世的神圣羅馬帝國(guó)皇帝，在這英雄輩出的年代確實(shí)顯得悲哀。過(guò)度的征服、無(wú)休止的掠奪和權(quán)力的無(wú)限擴(kuò)張引起了整個(gè)歐洲的反對(duì)。

最后留下的，處了是橫遍野的戰(zhàn)場(chǎng)，還有尤斯特修道院的哀號(hào)。

世界上第一個(gè)日不落帝國(guó)——西班牙，在《托爾德西拉斯條約》簽訂后就開始他無(wú)節(jié)制的殖民，他的殖民地遍布世界，美洲的黃金大量流入，非洲黑奴和美洲土著成為他們奴役和交易的對(duì)象，卻不想龐大的殖民地開支又怎能讓這個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的國(guó)家承受得起，當(dāng)金幣開采完時(shí)，他們終于發(fā)現(xiàn)，他們無(wú)非是歐洲大陸獲得黃金的窗口，中國(guó)白銀流入的架橋，里斯本充斥著外國(guó)貨，工業(yè)沒有發(fā)展，原有的畜牧業(yè)種植業(yè)也受到威脅；龐大的軍費(fèi)開支、巨額的債款壓得他喘不過(guò)氣來(lái)，而西班牙皇室貴族想的卻是怎樣獲得爵位或提高自己的生活質(zhì)量。工業(yè)革命后，其他歐洲國(guó)家早已將這個(gè)瘋狂的殖民統(tǒng)治者拋在腦后。先進(jìn)的工業(yè)生產(chǎn)不僅提高了生產(chǎn)力，而且把太陽(yáng)帶到了北方。此時(shí)，在工業(yè)革命的推動(dòng)下，世界形成了新的世界格局

大國(guó)崛起讀后感【篇8】

我對(duì)日本很感興趣。

尤其在我讀高中那會(huì)，特別喜歡日本的幾部動(dòng)漫作品，有些甚至影響了我對(duì)世界的看法，愛屋及烏，也對(duì)孕育了這些優(yōu)秀漫畫家的國(guó)度很是向往。

日本是一個(gè)島國(guó)，這并不影響它能否成為像英國(guó)這樣的世界級(jí)發(fā)達(dá)國(guó)家，但它地處亞洲，有點(diǎn)像貧民窟的百萬(wàn)富翁。中國(guó)地大物博，被區(qū)區(qū)彈丸之地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，這真是一種諷刺。漢朝時(shí)，我國(guó)自封**上國(guó)，步入現(xiàn)代化了，也還在崛起路上。

西方開始侵略那會(huì)，日本也在閉關(guān)鎖國(guó)，也是被揍的對(duì)象，被打的媽都不認(rèn)識(shí)，明治維新后卻煥然崛起，崛起后的日本深感落后就要挨打，然后加入了侵略隊(duì)伍。

作為一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，日本的武士道精神非常病態(tài)，非常**。受這種精神支持的國(guó)家本應(yīng)走向毀滅。同時(shí)日本侵略中華的罪行真是讓人咬牙啊，受害者還在步履蹣跚好難，壞人卻春風(fēng)得意正歡。

但是，但是，有句話是這么說(shuō)的，有錯(cuò)就要認(rèn)，挨打要立正。當(dāng)你永遠(yuǎn)拉動(dòng)后視鏡是，你看不到前面。只有那個(gè)迂腐的老人才會(huì)對(duì)過(guò)去耿耿于懷。

整部**讓我最難忘記的是那一幕，兩個(gè)日本人偷跑進(jìn)美國(guó)黑船，想去美國(guó)看看，而按照當(dāng)時(shí)的法律，這樣做是要被處死的?？瓷先ブ皇呛?jiǎn)單的小事，仔細(xì)回味，卻令人震撼無(wú)比。假如還原當(dāng)時(shí)場(chǎng)景，我一點(diǎn)也不懷疑，我國(guó)當(dāng)代的大學(xué)生，沒有幾個(gè)人有這種魄力，當(dāng)然我肯定也沒有，但我很把它當(dāng)回事，而很多人覺得這只是破事一件。

冒著生命危險(xiǎn)需要做的事情往往體現(xiàn)了某種精神力量。

我用百度搜索記錄片的印象，深深陶醉于我們?nèi)嗣竦闹腔?。翻閱很多篇文章，都是以史為鑒，大談特談學(xué)***新，紛紛為國(guó)家發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，這**是觀后感，不看題目還以為是在寫政治報(bào)告，自打我識(shí)字起，就聽了一輩子的創(chuàng)新精神，他們學(xué)***么久，到頭來(lái)連篇文章都寫不好。

歷史的進(jìn)程從個(gè)人的角度上看，是無(wú)比蜿蜒緩慢的，平常人根本用不著思考國(guó)家大事，那是后來(lái)人對(duì)以前的總結(jié)，稍作了解即好，只有急功近利者，自詡愛國(guó)者，研究學(xué)問者，才會(huì)深究。

我一點(diǎn)也不在乎一個(gè)國(guó)家如何崛起。我只是覺的我們的學(xué)生不會(huì)再發(fā)出同樣的聲音，**不在抄襲，不在刻板，這是一個(gè)簡(jiǎn)單的進(jìn)步。說(shuō)到底，還是教育問題。

說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在的普通青年都是怎么接觸日本的吧，我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)濡染了日本的游戲，漫畫，以及下三路，毫無(wú)抵抗力，而這些認(rèn)識(shí)卻不是日本最精華的部分。能瀏覽網(wǎng)頁(yè)，除了帝國(guó)主義思想，就是玩得開心。

我以后一定要去日本看一下。

大國(guó)崛起讀后感【篇9】

雖然直到今天，美國(guó)雖然存在著諸如“種族歧視”、“社會(huì)貧富差距”等等問題。但是，我沒有辦法無(wú)視他的強(qiáng)大。

相比制下，中國(guó)仍處于改革開放的進(jìn)程中。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)近乎神話般的高速增長(zhǎng)，許多隱藏在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的社會(huì)問題和矛盾逐漸顯現(xiàn)。我深深地認(rèn)識(shí)到，解決這些社會(huì)問題，對(duì)于我們的現(xiàn)代化建設(shè)和國(guó)家民族的偉大復(fù)興，具有重要意義。

被我們稱為列強(qiáng)的國(guó)家，最初也并非是大國(guó)，有的甚至只是小小的的彈丸之地。但是，它們成功地完成了從小到大、由弱到強(qiáng)的社會(huì)發(fā)展進(jìn)程。它們的成功在于抓住歷史機(jī)遇，應(yīng)該走出去就走出去，應(yīng)該走出去就創(chuàng)新。

在走出去和創(chuàng)新中，它們不同程度地實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)和政治現(xiàn)代化，成為世界強(qiáng)國(guó)。

所以，對(duì)于我們而言，需要我們換個(gè)角度來(lái)看待西方國(guó)家，不要只把它們看成是到處侵略擴(kuò)張的列強(qiáng)，更要探求它們興盛的原因和秘密，使之變?yōu)槲覀儚?fù)興道路上的豐富營(yíng)養(yǎng)。與此同時(shí)，我發(fā)現(xiàn) “大國(guó)”不只是幾個(gè)國(guó)家，而是順應(yīng)時(shí)代潮流的一種發(fā)展趨勢(shì)，想在世界上有所作為的國(guó)家都必須要重視并且應(yīng)當(dāng)融入這種潮流?？词澜?、看歷史，這大概是最主要的。

此外，在《大國(guó)崛起》的最后一集中有這樣幾句慷慨激昂的臺(tái)詞讓我感同身受：

“忽視過(guò)去的人，在未來(lái)行程里只是一個(gè)缺乏思想準(zhǔn)備的匆匆過(guò)客。

無(wú)視過(guò)去的國(guó)家，面對(duì)世界的變化，將沒有成熟的選擇，甚至沒有迷失方向的風(fēng)險(xiǎn)。走過(guò)六十年，回首五百年，一路巡看交相興替的大國(guó)演變，我們要做的，其實(shí)就是一件事——讓歷史照亮未來(lái)?！?/p>

的確，我們不應(yīng)忽視過(guò)去或忘記歷史，這是絕對(duì)正確的。但是，我們應(yīng)該采取什么樣的態(tài)度和方法來(lái)回顧過(guò)去，總結(jié)歷史呢？我認(rèn)為：

我們必須以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，從客觀史實(shí)出發(fā)，尊重歷史，而不是從歷史中隨意尋找借口和懺悔。我們需要的是從不同的角度看待世界，探索未來(lái)的發(fā)展道路。人類社會(huì)的發(fā)展是有規(guī)律的，這是可以理解的。但是，我們必須從客觀歷史實(shí)實(shí)出發(fā)，通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)深入的探索，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律，發(fā)現(xiàn)未來(lái)，才能更好地認(rèn)識(shí)和改造世界。

在**《大國(guó)崛起》影片的時(shí)候，我敢說(shuō)我無(wú)疑是認(rèn)真的。從前一集到后一集，雖然我沒有記筆記的習(xí)慣，但我仍然清楚地記的許多細(xì)節(jié)，這些細(xì)節(jié)可能會(huì)被記住一輩子。

作為一個(gè)自認(rèn)為有夢(mèng)想、有抱負(fù)的大學(xué)生，不會(huì)對(duì)《大國(guó)崛起》這樣的影片沒有興趣，甚至是無(wú)動(dòng)于衷?？戳恕洞髧?guó)崛起》，從小的方面來(lái)說(shuō)，它補(bǔ)充了我許多中外歷史地理人文知識(shí)；從大的方面講，它給了我心靈許多震撼，提升了我的人生觀，價(jià)值觀，讓我對(duì)社會(huì)的過(guò)去現(xiàn)在和未來(lái)有的更加清楚的認(rèn)識(shí)，能夠更理性更正確的看待這個(gè)世界。

大國(guó)崛起讀后感【篇10】

當(dāng)然，在歷史發(fā)展的洪流中，智者也是不可或缺的。日本也是如此。在日本明治維新后發(fā)展的過(guò)程中，澀澤榮

一、大久保利通等。他們都為日本的發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。

日本在 1871 年派遣使團(tuán)出事歐美各國(guó)，這是一次劃時(shí)代的遠(yuǎn)航，些使節(jié)團(tuán)成員對(duì)西方的文物制度吃驚和對(duì)西方的先進(jìn)物質(zhì)文明和精神文明的陶醉，讓他們下定決心發(fā)瘋似的學(xué)習(xí)西方一系列文物制度，要使日本和西方一樣強(qiáng)大。

這些使臣后來(lái)成為日本明治維新的主力軍，為明治維新的進(jìn)程和國(guó)家的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。其使節(jié)團(tuán)在歐美歷時(shí)兩年，但其結(jié)果卻影響了“日本的近現(xiàn)代史。”這次的遠(yuǎn)航是此后日本騰飛的重要保證。

其次就是它的官商資本結(jié)合政策：日本根植了資本主義后，為促進(jìn)民族工業(yè)的發(fā)展，**相繼出臺(tái)優(yōu)惠政策，其中最重要的一項(xiàng)就是將官產(chǎn)按照極低的價(jià)格和無(wú)息長(zhǎng)期分期付款的方法，出售給與他們關(guān)系密切的大資本家和新興資本家，這為今天日本大“財(cái)閥”的形成打下了基礎(chǔ)。煤炭、礦山、船舶等資源統(tǒng)統(tǒng)讓位給企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理。

三菱、三井、芙蓉等著名富豪都是在這一時(shí)期成長(zhǎng)起來(lái)的。為自上而下的改革創(chuàng)造了有利的前提條件。

此外，戰(zhàn)后日本的崛起得益于明治維新時(shí)期日本的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。他們?cè)趯?shí)踐中堅(jiān)持和發(fā)展真理。具有追求完美的專業(yè)精神。

無(wú)論做什么，皆力求最好，心無(wú)旁騖，精益求精。此種精神之背后是異常謙遜的學(xué)習(xí)態(tài)度，永遠(yuǎn)不懈吸取他人長(zhǎng)處之開放胸懷。日本對(duì)于鄰國(guó)的侵略事件不談，但是它能夠在幾十年時(shí)間內(nèi)從一個(gè)戰(zhàn)敗國(guó)，在一片廢墟上重建自己的國(guó)家，這里面有太多太多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去反思。

大國(guó)崛起讀后感【篇11】

一個(gè)偉大的民族一定擁有偉大的思想，一個(gè)擁有偉大思想的民族必然擁有不斷前行的力量。

老百姓閑下來(lái)的時(shí)候，總會(huì)覺得活的不那么壯烈，于是關(guān)于英雄的故事就會(huì)成為一種調(diào)劑生活的話題，大家都知道英雄更多地出現(xiàn)于亂世，亂世中的平民有更多的機(jī)會(huì)成為英雄，這時(shí)亂世的苦難已經(jīng)淡漠了他的色彩，留下的只是關(guān)于英雄的夢(mèng)想和傳說(shuō)。而我想說(shuō)的是不關(guān)英雄的事情，是一個(gè)比英雄更為重要的關(guān)于亂世的話題，那就是偉大的思想。

偉大的思想和亂世有關(guān)系嗎？有，當(dāng)然有。且看我的理由：

我之所以立論動(dòng)亂時(shí)代與偉大思想的產(chǎn)生存在必然聯(lián)系的依據(jù)有四個(gè)：

一是任何偉大思想的產(chǎn)生必須經(jīng)歷來(lái)自多方的強(qiáng)烈的思想碰撞，這種思想的碰撞要求各方必須勢(shì)均力敵，而后才能產(chǎn)生劇烈火花，從而引導(dǎo)出的思想光芒。多重的勢(shì)均力敵的思想只有在動(dòng)亂時(shí)代才有可能發(fā)生，尤其是中國(guó)。大家知道在大一統(tǒng)的和平年代，作為強(qiáng)大的中央政權(quán)必然謀求思想統(tǒng)一，古往今來(lái)，莫不如此，動(dòng)亂時(shí)代這樣的禁制才會(huì)放松。

二是作為知識(shí)分子的思想家們都要在能夠保住性命的前提下有所作為，合著留，不合則去，此處不養(yǎng)爺，自有養(yǎng)爺處。所以動(dòng)亂時(shí)代的知識(shí)分子反而能夠暢所欲言，并無(wú)顧忌。這里不讓說(shuō)，就到別處說(shuō)。如果在和平年代，一個(gè)公然和強(qiáng)大政府倡導(dǎo)的主流思想唱反調(diào)的人是不可想象的，哪個(gè)地方你都呆不下，普天之下，莫非王土，在動(dòng)亂時(shí)代，那就很自然了。

三是動(dòng)亂時(shí)代，強(qiáng)勢(shì)者都要延攬人才，要謀求統(tǒng)一之策，統(tǒng)一國(guó)家只靠武力是不行的，還必須要有哲學(xué)思想做為行為依據(jù)，思想家這時(shí)就成了奇缺之物，各種強(qiáng)勢(shì)力量必然會(huì)孵化各種不同的思想為其服務(wù)。

四是知識(shí)分子的天然秉性是要不斷的追求，通過(guò)超越前人而顯示自己的價(jià)值，在和平年代，知識(shí)分子本身受到的具有主宰地位的主流思想的壓抑，人格中叛逆因素會(huì)在動(dòng)亂時(shí)代肆意宣泄。

在為了能印證我的說(shuō)法，就拿剛才講到的三個(gè)思想高峰來(lái)說(shuō)事：

先從第一個(gè)高峰說(shuō)起吧，那個(gè)時(shí)代離我們太久遠(yuǎn)了，但那個(gè)時(shí)代的思想巨人們的偉大思想成為一個(gè)橫亙?cè)谥袊?guó)歷史上至今也無(wú)法超越的高度，那些巨人的名字：老子、莊子、孔子、孟子、韓非子、墨子、孫武子……使后來(lái)幾千年的中國(guó)思想家無(wú)人敢稱大師。中國(guó)現(xiàn)代卻到處都有大師，真的、假的且不論，卻沒有一個(gè)人妄稱自己是思想大師，即便狂傲有如李敖者，也望之卻步，不過(guò)這話還不能讓李敖知道，否則他非要稱自己是思想大師，還真沒有幾個(gè)人能夠勸得了的。

遙想那個(gè)久遠(yuǎn)的春秋戰(zhàn)國(guó)年代，王權(quán)衰落，社會(huì)結(jié)構(gòu)急遽變化，社會(huì)矛盾異常尖銳，好多國(guó)家一夜之間冒了出來(lái)，兼并戰(zhàn)爭(zhēng)接連不斷，諸侯為求爭(zhēng)霸，延攬人才，老子、莊子、孔子、孟子、韓非子、墨子、孫武子們，紛紛開山鑿河，各成一派。針對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)問題、人生問題、個(gè)人利害與國(guó)家之間的利害等，提出了解決的辦法和思想。各種思想相互影響，相互爭(zhēng)論。當(dāng)時(shí)各國(guó)諸侯大都知道要尊重人才，尊重思想，所以，對(duì)持不同思想的各派的學(xué)者兼容并包，都受禮遇，允許其“合著留不合則去”。學(xué)者們可以自由講學(xué)、著書立說(shuō)和隨意議論政事。劉向《別錄》記載說(shuō)；“齊有稷門，城門也。談?wù)f之士期會(huì)于稷下也。”說(shuō)的就是當(dāng)時(shí)各派學(xué)者的定期聚會(huì)，各學(xué)派代表人物在此闡發(fā)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和政治主張·批駁與他們觀點(diǎn)不一致的學(xué)派。他們爭(zhēng)論既要對(duì)不同觀點(diǎn)進(jìn)行潔難，還要張揚(yáng)自己的主張內(nèi)容從自然開始，涉及人生、社會(huì)、道德、王霸乃至整個(gè)宇宙。還有呂不韋以三千門客編撰《呂氏春秋》時(shí)，思想氛圍也是寬容的，允許充分的爭(zhēng)論，再如吳起一生中曾在魯、魏、楚等國(guó)為官，每當(dāng)遭到誣陷，便另投明主。如此等等類似的例子還很多，可以說(shuō)正是因?yàn)轭l繁的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)使各國(guó)統(tǒng)治者尊重思想文化以及由此產(chǎn)生的各種思想的自由碰撞才催生出這個(gè)時(shí)期的偉大思想，并一舉奠定了中國(guó)傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)，對(duì)中國(guó)社會(huì)的以后發(fā)展有著非常深刻的影響。

第二個(gè)高峰是漢亡之后魏晉南北朝時(shí)期。說(shuō)起魏晉南北朝的思想還必須從漢朝談起，漢朝曾經(jīng)是當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)盛的國(guó)家之一，統(tǒng)一的國(guó)家要求統(tǒng)一的思想，秦始皇焚書坑儒和董仲舒提出“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”是一脈相承的，都是為了維護(hù)統(tǒng)治，元光元年（前134年）漢武帝召集各地賢良方正文學(xué)之士到長(zhǎng)安，親自策問。董仲舒在對(duì)策中指出，春秋大一統(tǒng)是“天地之常經(jīng)，古今之通誼”，現(xiàn)在師異道，人異論，百家之言宗旨各不相同，使統(tǒng)治思想不一致，法制數(shù)變，百家無(wú)所適從。他建議：“諸不在六藝之科孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并地”。董仲舒指出的適應(yīng)政治上大一統(tǒng)的思想統(tǒng)治政策，使儒學(xué)在其后兩千年中的絕大多數(shù)時(shí)間里被視作正統(tǒng)官學(xué)。兩漢四百多年的歷史所形成的儒學(xué)思想重壓成為動(dòng)亂的魏晉南北朝時(shí)期文人思想叛逆的最重要的精神根源。魏晉時(shí)期形成一種新的世界觀和人生觀，它的理論形態(tài)就是魏晉玄學(xué)。從兩漢經(jīng)學(xué)到魏晉玄學(xué)，是中國(guó)思想史的重大轉(zhuǎn)折。

我們知道魏晉時(shí)期的文人講究名士風(fēng)度，喜歡談玄，按張英基先生的說(shuō)法：“魏晉時(shí)代，是一個(gè)充滿著戰(zhàn)爭(zhēng)和饑饉、陰謀和殘忍、悲歌慷慨和背信棄義、尋歡作樂和瀟灑風(fēng)流的時(shí)代。由于社會(huì)的動(dòng)亂，禮教的虛偽，不少士人為了逃避現(xiàn)實(shí)而信奉老、莊，寄情于山水。他們蔑視禮法，追求虛靜超然的精神境界，于是玄學(xué)清談之風(fēng)興起”。譬如那時(shí)候的名士都喜歡奇裝異服，還有的就干脆少穿衣服或不穿衣服，有人當(dāng)街抓虱子并吃掉它，而旁若無(wú)人，有人慣用“青白眼”看人，有些人以豪飲為榮，像劉伶、阮籍那都是能喝酒的好漢，中國(guó)文人的好酒之風(fēng)就是從他們開始的，喝醉了什么都可以輕狂，哪有什么禮法在眼里。而且魏晉名士恐怕是世界上最早吸毒的人，他們喜歡吃一種叫“五石散”的東西，吃完之后，渾身燥熱，滿街狂奔，令人羨煞。種種怪異行為的背后，是魏晉名士對(duì)傳統(tǒng)的儒學(xué)思想和道德觀念的強(qiáng)烈叛逆，在這樣的沖擊下傳統(tǒng)的禮教束縛逐漸轉(zhuǎn)向松弛，先前那種思想獨(dú)尊的局面被打破了，各種思想活躍了起來(lái)。玄學(xué)是在儒學(xué)高壓下的一種思想解放，是向老莊思想的一種回歸，是在人性上追求自由的一種表現(xiàn)，東晉以后，玄學(xué)又吸取了佛學(xué)的成分，并改造了佛學(xué)，造就了一個(gè)有中國(guó)特色的佛教流派——禪宗。為中國(guó)形成儒、釋、道三教合一的文化打下了思想基礎(chǔ)。可以說(shuō)正是一個(gè)強(qiáng)大王朝的瓦解后的動(dòng)亂時(shí)代為這種思想叛逆提供了歷史機(jī)遇。

第三個(gè)高峰就是五四時(shí)代了。我們都不會(huì)忘記中國(guó)在近代的衰落，到了二十世紀(jì)初，中國(guó)甚至走到了亡國(guó)的邊緣，中國(guó)本土文化孕育出的思想已經(jīng)不能給中國(guó)找到出路了，中國(guó)向何處去第一次成為一個(gè)最嚴(yán)重的問題擺在了國(guó)人面前，好在封建王朝已經(jīng)解體了，又開始了一個(gè)動(dòng)亂時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期有一場(chǎng)我們誰(shuí)都不會(huì)忘記的、著名的文化啟蒙運(yùn)動(dòng)，新文化運(yùn)動(dòng)。新文化運(yùn)動(dòng)高揚(yáng)民主和科學(xué)兩面這旗幟，猛烈抨擊幾千年的封建思想，使中國(guó)思想傳統(tǒng)在那時(shí)發(fā)生了斷裂，而這種代價(jià)為中國(guó)換來(lái)了新思想、新理論廣泛傳播，新文化運(yùn)動(dòng)是各種流派兼容并包、自由辯論的思想文化運(yùn)動(dòng)，這是幾千年來(lái)中國(guó)接受外來(lái)文化思想最深刻的年代，也是中國(guó)人思想解放最徹底的一個(gè)時(shí)代，尤其是后期傳播的馬克思主義，為中國(guó)先進(jìn)的知識(shí)分子所接受，成為拯救國(guó)家、改造社會(huì)的思想武器，徹底改變了中國(guó)歷史的走向。

以上說(shuō)的三個(gè)思想高峰都形成于動(dòng)亂時(shí)期，我們需要偉大的思想做我們民族的靈魂，這種思想能夠引導(dǎo)我們不斷前行，去創(chuàng)造一個(gè)美好的社會(huì)，那應(yīng)該是一個(gè)和平、和諧的社會(huì)。動(dòng)亂時(shí)期產(chǎn)生的思想必須根植于和平的土壤才能開花結(jié)果，我們珍視和平，我們也要珍視能夠創(chuàng)造和平的、產(chǎn)生于動(dòng)亂時(shí)代的偉大思想。

大國(guó)崛起讀后感【篇12】

近段時(shí)間，我看完了一部十二集的電視紀(jì)錄片，名字叫做《大國(guó)崛起》。這部片子不光讓我知道了許多許多的歷史學(xué)問，也告知我怎樣從歷史故事中去思索和分析一些有意義的問題。

歷史，原來(lái)是這么充溢趣味！這么深邃奇異！《大國(guó)崛起》這部記錄片分別講解并描述了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英格蘭、法蘭西、德意志、日本、俄羅斯（前蘇聯(lián)）、美國(guó)九個(gè)曾經(jīng)在世界歷史舞臺(tái)上擁有輝煌經(jīng)驗(yàn)的風(fēng)云大國(guó)的興衰故事。它們的強(qiáng)盛都離不開那些變更國(guó)家命運(yùn)的重要人物和領(lǐng)導(dǎo)人。從哥倫布、威廉姆伯克爾斯宗、瓦特、莎士比亞、亞當(dāng)斯密、盧梭到伊沙貝爾女王、拿破侖、戴高樂、郫斯麥、彼得大帝、華盛頓。在每個(gè)國(guó)家崛起的故事中都有一個(gè)深刻的道理值得我們思索和學(xué)習(xí)，真正的治國(guó)之道從是這里產(chǎn)生的。

每一個(gè)經(jīng)驗(yàn)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的大國(guó)，都可以當(dāng)作我們的老師。西班牙與葡萄牙告知我們：要有勇于探究未知世界的志氣和新奇心才能使我們擁有別人不會(huì)擁有的東西；荷蘭告知我們，無(wú)窮無(wú)盡的資本力氣可以創(chuàng)建奇跡；英格蘭告知我們：一個(gè)國(guó)家的崛起還得須要科學(xué)與文化思想的支持；法蘭西告知我們：以武力折服世界不能使折服者長(zhǎng)時(shí)間地站在王者的位置上；德意志則用第一次與其次次世界大戰(zhàn)的失敗更加深刻地證明了法蘭西的教訓(xùn)；德意志還告知我們只有統(tǒng)一完整的國(guó)家才能走上強(qiáng)國(guó)之路；日本告知了我們：要使國(guó)家崛起就須要不停地學(xué)習(xí)，不停地完善自己；前蘇聯(lián)的興衰告知我們：宏大的社會(huì)變革不僅須要志氣還須要才智；美利堅(jiān)合眾國(guó)告知我們：要找尋最適合自己的前進(jìn)道路。我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章《一千年以前的中國(guó)》，這里面談到了中國(guó)唐宋的強(qiáng)盛時(shí)期，它是這樣描述的：一千多年前全世界只有中國(guó)有超過(guò)百萬(wàn)人口以上的超大城市；一千年前的中國(guó)城市就已經(jīng)有許多的福利設(shè)施；一千多年前歐洲很亂很窮很落后，美洲未開發(fā)、非洲很原始。一千年前中國(guó)遙遙領(lǐng)先于世界。一千多年前的中國(guó)正朝著成為海上強(qiáng)國(guó)的.方向發(fā)展。一千多年前中國(guó)華北的鋼鐵業(yè)年產(chǎn)就達(dá)一百二十五萬(wàn)噸，而公元1788年歐洲工業(yè)革命起先時(shí)英國(guó)鋼鐵業(yè)年年產(chǎn)才有七萬(wàn)六千噸。一千年前的中國(guó)農(nóng)業(yè)、商業(yè)、制造業(yè)、手工業(yè)、消遣業(yè)都是世界最發(fā)達(dá)的一千年前世界與中國(guó)差距不是一點(diǎn)半點(diǎn)，不是幾倍而是十幾倍。一千年前中國(guó)遙遙領(lǐng)先于世界。

一千年以前的中國(guó)令中國(guó)人無(wú)比驕傲，但晚清時(shí)，清朝政府的腐敗卻讓中國(guó)飽受外國(guó)列強(qiáng)的欺辱。歷史告知我們，落后就得挨打，人民就會(huì)陷入苦痛與生氣之中。現(xiàn)在的中國(guó)最終像巨人一樣從世界舞臺(tái)的底端再次站了起來(lái)，但我們卻沒有一千年以前的中國(guó)人的那份傲慢與自信，因?yàn)?，我們還沒有站在最頂端。

怎樣才能使中國(guó)在歷史的大舞臺(tái)上再現(xiàn)雄風(fēng)？看完《大國(guó)崛起》以后，我有了許多自己的想法：第一點(diǎn)，全國(guó)的人民要萬(wàn)眾一心地為國(guó)家努力，不管是當(dāng)官的還是老百姓，都要力所能及地為國(guó)家出力，要記?。簢?guó)家興亡，我的責(zé)任。大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能讓我們的祖國(guó)走向成功。其次點(diǎn)，國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)當(dāng)注意對(duì)少年兒童的教化，應(yīng)當(dāng)多多建設(shè)免費(fèi)的小學(xué)與中學(xué)，要讓全部的人都接受良好的教化，這樣國(guó)家才能培育大量的人才，才能實(shí)現(xiàn)成為強(qiáng)國(guó)的幻想。第三點(diǎn)，英明的領(lǐng)導(dǎo)人與有才智的百姓一樣重要。國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人的一舉一動(dòng)都可能影響到國(guó)家的前途和命運(yùn)，優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人才能制定正確的制度和戰(zhàn)略。第五點(diǎn)，即使擁有了以上四點(diǎn)，沒有歷史機(jī)遇，那么崛起的道路還是特別漫長(zhǎng)的，重要的歷史機(jī)遇可以使一個(gè)國(guó)家快速崛起，這是特別重要的東西。另外，在大國(guó)崛起的過(guò)程中還有一種比較特別的影響力，那就是悠久的文化歷史，它的優(yōu)點(diǎn)是可以讓人們從前人做過(guò)的事情中獲得閱歷與教訓(xùn)，它的缺點(diǎn)是簡(jiǎn)單在向別的國(guó)家學(xué)習(xí)并改善自己的時(shí)候與自己本身的傳統(tǒng)發(fā)生一些沖突與沖突。

國(guó)家興亡，我的責(zé)任。讓我們大家都努力成為優(yōu)秀的人才，將來(lái)為祖國(guó)創(chuàng)建光明的將來(lái)，讓我們的中華人民共和國(guó)，在二十一世紀(jì)騰飛，再次遙遙領(lǐng)先于世界！

大國(guó)崛起讀后感【篇13】

大國(guó)崛起觀后感第一篇

第一集學(xué)到了要有探險(xiǎn)精神，西班牙和葡萄牙人喜歡探險(xiǎn)，在大理這邊經(jīng)常會(huì)看到西班牙一家人騎車旅行。很多事情要敢于去做，敢于嘗試。西班牙個(gè)葡萄牙人敢于探險(xiǎn)，敢于挑戰(zhàn)海洋，發(fā)現(xiàn)樂新大陸，獲得全校海洋霸主。還有一點(diǎn)就是機(jī)會(huì)，有機(jī)會(huì)了一定要抓住。葡萄牙王室沒有接納哥倫布的請(qǐng)求，西班牙王室接受了，于是獲得全校發(fā)現(xiàn)美洲新大陸。

第二集學(xué)到了投資理念和借力。投資自己的時(shí)間，精力，財(cái)力，充實(shí)自己。學(xué)會(huì)借力，達(dá)到資源的優(yōu)化配置，借用別人的力量，來(lái)完成自己的目標(biāo)。荷蘭是個(gè)小國(guó)，資源匱乏，但是荷蘭會(huì)利用外力，利用別國(guó)的資源發(fā)展自己。荷蘭人還會(huì)投資，他們懂得投資，投資一些資源，讓別人為自己勞動(dòng)，創(chuàng)造更多的財(cái)富。

第三集學(xué)到了物極必反，世界上任何東西都是守恒的，就像我最近看的道家思想，否極泰來(lái)，陰陽(yáng)互轉(zhuǎn)。查理一世過(guò)分要求王權(quán)，結(jié)果被送上了斷頭臺(tái)。當(dāng)一方力量過(guò)強(qiáng)，到一定程度會(huì)轉(zhuǎn)向另一方。

第四集學(xué)到了市場(chǎng)，市場(chǎng)無(wú)疆，做一些事要有遠(yuǎn)見，高瞻遠(yuǎn)矚。英國(guó)看準(zhǔn)全球市場(chǎng)，進(jìn)行全球貿(mào)易，全世界都是他的殖民地，非洲為他提供勞動(dòng)力，美洲為他提供土地資源，亞洲為他提供市場(chǎng)。

第五集學(xué)習(xí)到了，獨(dú)立自主，一個(gè)國(guó)家要有自己的民族文化，民族精神，才會(huì)屹立于世界。一個(gè)人首先要有自己獨(dú)立的思想，之后經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，做一個(gè)正真的自己。德意志一直處于分裂時(shí)期，各個(gè)邦國(guó)不團(tuán)結(jié)，所以德意志發(fā)展不起來(lái)。最近看的哲學(xué)思想，唯物辯證法中個(gè)性和共性的關(guān)系。一個(gè)人偉人的偉大之處在于他的思想之偉大。

第六集學(xué)到了和為貴，這是中國(guó)的儒家思想，以和為貴，大道之行，結(jié)合唯物辯證法中的事物發(fā)展的內(nèi)因和外因之間的關(guān)系。教育的重要性，看一個(gè)發(fā)展前景，就要看這個(gè)國(guó)家對(duì)教育的態(tài)度，看一個(gè)人的發(fā)展，就要看這個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。德國(guó)注重教育，發(fā)展教育，重視人才，德國(guó)才會(huì)得以發(fā)展。

第七集學(xué)到了學(xué)以致用，別人的東西要學(xué)習(xí)，不能按部就班，要結(jié)合別人的東西，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不能因?yàn)閯e人的好全盤否定自己。一個(gè)國(guó)家的文化也是，要取其精華去其糟粕。精髓得東西要保留。日本效仿西方，按部就班，沒有符合本國(guó)國(guó)情，發(fā)展受阻。

第八集學(xué)到了臥薪嘗膽，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)，非淡泊無(wú)以明志。痛定思痛。彼得一世隱姓埋名向美英學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)到了正真的技術(shù)，建設(shè)自己祖國(guó)。

第九集學(xué)到了規(guī)劃的重要性，也就是目標(biāo)，計(jì)劃。一個(gè)國(guó)家要有宏觀的五年規(guī)劃，一個(gè)人要給自己一個(gè)人生規(guī)劃，職業(yè)生涯規(guī)劃，每年，每個(gè)月，每個(gè)星期，甚至每天都要有規(guī)劃。有了目標(biāo)，朝著制定的目標(biāo)奮斗。管理好自己的目標(biāo)。蘇聯(lián)的五年計(jì)劃，國(guó)家有序的發(fā)展自己經(jīng)濟(jì)。

第十集學(xué)到了功遂身退和專利。功遂身退，天之道也，這是道德經(jīng)里第九章的內(nèi)容，華盛頓就是這樣做的。我們要保護(hù)好自己的產(chǎn)品，包括自己創(chuàng)造的物質(zhì)和精神產(chǎn)品。

第十一集學(xué)到了宏觀調(diào)控，國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)，貧富差距。美國(guó)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，經(jīng)濟(jì)大蕭條，就是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)自我發(fā)展的不利，國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)，有效調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)。

第十二集學(xué)到了文化在國(guó)家發(fā)展中很重要，一個(gè)民族要有自己的文化。經(jīng)濟(jì)全球化。

大國(guó)崛起觀后感第二篇

大?？偸窃谧钇届o的地方掀起波浪。歷史像大海，總是在最讓人意想不到的地方，創(chuàng)造奇跡。面積只相當(dāng)于兩個(gè)半北京的小國(guó)荷蘭，依靠著有理的地里位置和良好的商業(yè)信譽(yù)，成為整個(gè)世界經(jīng)濟(jì)的中心和最富庶的地區(qū)。

荷蘭人崛起的故事是從鯡魚開始的，很多人以捕鯡魚來(lái)掙錢。荷蘭的商業(yè)有許多發(fā)展自由和創(chuàng)新能力，一把小刀讓他們脫穎而出，對(duì)商船大膽的改造，寧愿凍死也沒有動(dòng)貨物，使他們一點(diǎn)一點(diǎn)的變強(qiáng)。當(dāng)年，西班牙占領(lǐng)荷蘭的時(shí)候，根本就沒有遇到半點(diǎn)抵抗，荷蘭人就俯首稱臣了！后來(lái)西班牙人宣稱，荷蘭是西班牙神圣領(lǐng)土的一部分，他們也毫無(wú)異議！

當(dāng)西班牙人派來(lái)總督，當(dāng)他們的國(guó)王的時(shí)候，他們就馬上頂禮膜拜了。但是，當(dāng)西班牙人提出上重稅的要求的時(shí)候，荷蘭人就不干了！他們馬上揭竿而起，奮起反抗，把西班牙人趕出了自己的國(guó)土！他們對(duì)于自己的利益看得很重，并具有“只是不想為了所謂的尊嚴(yán)而喪失重大的通商和賺錢利益”的思想。后成立了股份制的荷蘭東印度公司，世界上第一個(gè)股票交易所在阿姆斯特丹成立，接著又成立了世界上最早的銀行。由此帶來(lái)了爆炸式的財(cái)富增長(zhǎng)。

荷蘭告訴我們無(wú)窮無(wú)盡的資本力量可以創(chuàng)造奇跡。回顧這段歷史，和片頭展現(xiàn)的畫面一樣令人洶涌澎湃，震撼不以，后面的一系列國(guó)家由盛轉(zhuǎn)衰，跌宕起伏，期間波瀾壯闊極富歷史代入感，仿佛讓人置身其境!

大國(guó)崛起觀后感第三篇

大國(guó)崛起給人的感覺就很宏大，簡(jiǎn)單介紹了九個(gè)世界性大國(guó)的興衰歷程。在這種氣勢(shì)恢宏的講述和磅礴的配樂中，我覺得個(gè)人實(shí)在是太渺小了。而且每個(gè)國(guó)家都有它成功的智慧，可以給人以啟迪;每個(gè)國(guó)家都有它衰落的根源，可以給人以教訓(xùn)。

葡萄牙依靠其勇敢冒險(xiǎn)的性格引領(lǐng)著15，16世紀(jì)的航海大發(fā)現(xiàn)，成為了世界上第一個(gè)殖民第遍布世界的大國(guó)，但是豐富的航海知識(shí)卻使他們拒絕了哥倫布，也拒絕了美洲大陸;

西班牙的伊莎貝爾女王對(duì)于哥倫布的贊助使她戴上了世界霸主的桂冠，但是這個(gè)國(guó)家卻因?yàn)闆]有投資發(fā)展而是沉醉于奢侈而逐漸衰落;

荷蘭因?yàn)榘l(fā)明了一刀清理鯡魚的方法使得自己一躍而出，并且發(fā)明了運(yùn)貨量大的商船得到海上馬車夫的名號(hào)從而逐漸強(qiáng)盛，威廉巴倫支的三文雅之行確立了荷蘭商人的信譽(yù)從而在世界上穩(wěn)穩(wěn)立足，但是荷蘭對(duì)于世界的貢獻(xiàn)在于發(fā)明了類似于今天銀行的機(jī)構(gòu)，確立了一種新的金融機(jī)構(gòu);

英國(guó)在伊麗莎白一世的帶領(lǐng)下逐漸強(qiáng)大，查理一世被殺后的光榮革命，牛頓的科學(xué)體系的建立，瓦特的蒸汽機(jī)的發(fā)明，共同孕育了這個(gè)新的世界霸主;

法國(guó)作為社會(huì)實(shí)驗(yàn)最多的國(guó)家，在經(jīng)歷了動(dòng)蕩與迷茫之后，在拿破侖和戴高樂等杰出領(lǐng)袖的帶領(lǐng)下走上了國(guó)家強(qiáng)盛之路;

戰(zhàn)亂的德國(guó)則是在俾斯麥的鐵血政治下才開始走向統(tǒng)一和強(qiáng)大;

日本明治維新是轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這種對(duì)新知識(shí)的強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望使他們擺脫了成為了殖民地的命運(yùn);

俄國(guó)彼得大帝和葉卡捷琳娜二世對(duì)俄羅斯做出了巨大的貢獻(xiàn)，之后的十月革命推翻了農(nóng)奴制建立了社會(huì)主義，之后的發(fā)展使蘇聯(lián)足以和美國(guó)抗衡;

美國(guó)的發(fā)展可謂是天時(shí)地利人和，獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和南北戰(zhàn)爭(zhēng)為美國(guó)的建立和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，兩次世界大戰(zhàn)則使美國(guó)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩脫了對(duì)手，從而成為唯一一個(gè)超級(jí)大國(guó)。

在讀完《看懂世界格局的第一本書》一書后再看這部紀(jì)錄片會(huì)有一種似曾相識(shí)的感覺，覺得可以聯(lián)系起來(lái)很多東西，但終究差一點(diǎn)東西，我想應(yīng)該就是欠缺經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)。歸根結(jié)底，世界發(fā)展史就是經(jīng)濟(jì)發(fā)展史，而經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歸結(jié)于教育，體制。對(duì)于資本主義和社會(huì)主義的本質(zhì)差別我不是很懂，有時(shí)間可以看看國(guó)富論。

大國(guó)崛起觀后感第四篇

這個(gè)假期，我觀看了十二集紀(jì)錄片《大國(guó)崛起》。這是中國(guó)中央電視臺(tái)第一部以世界性大國(guó)的強(qiáng)國(guó)歷史為題材并跨國(guó)攝制的大型電視紀(jì)錄片。

在近現(xiàn)代以來(lái)的世界舞臺(tái)上，有九個(gè)國(guó)家在不同的歷史時(shí)期先后登場(chǎng)，對(duì)人類社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。這九個(gè)大國(guó)分別是葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、日本、俄羅斯、美國(guó)。而這個(gè)紀(jì)錄片就解讀了十五世紀(jì)以來(lái)這九個(gè)世界性大國(guó)崛起的歷史，探究其興盛背后的原因，為中國(guó)的現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)一步尋找鏡鑒，意在讓歷史照亮行程。

從西班牙與葡萄牙的身上我懂得了：勇于探索未知世界的勇氣和好奇心可以使我們擁有別人不會(huì)擁有的東西；從荷蘭身上我知道了無(wú)窮無(wú)盡的資本力量可以創(chuàng)造奇跡；從英格蘭世上我知道了：一個(gè)國(guó)家的崛沒有科學(xué)與文化思想的支持是不行的；從法蘭西身上我知道了：以武力征服世界不能常久的；從德意志身上我還知道了國(guó)家必須統(tǒng)一完整才能走上強(qiáng)國(guó)之路；從日本身上我知道了：要使國(guó)家崛起就需要不停地學(xué)習(xí)，不停地完善自己；從前蘇聯(lián)的興衰上我知道了：偉大的社會(huì)變革不僅需要勇氣還需要智慧；從xxx合眾國(guó)身上我知道了：尋找最適合自己的前進(jìn)道路是大國(guó)崛起的必由之路。

國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。讓我們努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，為中國(guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的力量。

大國(guó)崛起觀后感第五篇

正好在看尼克爾斯的紀(jì)錄片導(dǎo)論，就來(lái)運(yùn)用一下這一理論。

第一個(gè)根本問題是什么是紀(jì)錄片，紀(jì)錄片是相對(duì)于故事片而言的，紀(jì)錄片表現(xiàn)的主體是來(lái)自于現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)存在的人和事，這一特性令觀眾在觀看一部紀(jì)錄片時(shí)，往往期待它是寫實(shí)的，更進(jìn)一步，就是是獲得真相。但是問題在于，觀眾往往意識(shí)不到自己獲得的只是建立在非虛構(gòu)影像基礎(chǔ)上的對(duì)于現(xiàn)實(shí)的再現(xiàn)--而不是復(fù)制品。

于是矛盾出現(xiàn)了，當(dāng)觀眾發(fā)現(xiàn)紀(jì)錄片與真實(shí)(或者自己理解的真實(shí))不符合的時(shí)候，就認(rèn)為紀(jì)錄片在造假。

事實(shí)上，只要有攝像機(jī)和制作人的介入，紀(jì)錄片就很難做到完全客觀，《大國(guó)崛起》不是一部”墻上的蒼蠅“式的紀(jì)錄片，作為一部說(shuō)明性紀(jì)錄片，它的”上帝之聲“式的旁白讓觀眾感到自己在面對(duì)一個(gè)權(quán)威的聲音，但是這個(gè)聲音所傳達(dá)的，只是一種看待這些事實(shí)或者歷史的方式。

關(guān)于這個(gè)片子是真實(shí)或是虛偽或是部分真實(shí)其實(shí)，其實(shí)都是偽命題，因?yàn)榧o(jì)錄片的任務(wù)只是再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)，從某個(gè)人為設(shè)置的角度。

從拍攝手法和講故事的方法上看來(lái)，該片的觀賞性相當(dāng)不錯(cuò)，配樂也很棒。但是如果你期待從一部紀(jì)錄片中獲得全部的真相，那就太天真了--不信你去瞅瞅《意志的勝利》。

大國(guó)崛起觀后感第六篇

《大國(guó)崛起》對(duì)美國(guó)的“西進(jìn)運(yùn)動(dòng)”也是極度贊賞?！澳鞘且欢螝v時(shí)近一個(gè)世紀(jì)、漫長(zhǎng)而艱險(xiǎn)的歷程。到達(dá)西部的人們面對(duì)的是一無(wú)所有的荒漠。他們必須在這里學(xué)會(huì)生存，而且要一代代地生存下去?！薄拔鬟M(jìn)運(yùn)動(dòng)毫無(wú)疑問是美國(guó)歷史上充滿開拓、勇氣與冒險(xiǎn)精神的一頁(yè)，很多歷史學(xué)家認(rèn)為，正是它，塑造了通過(guò)自我奮斗、實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的美國(guó)精神?！薄?9世紀(jì)末，經(jīng)過(guò)開墾和耕種的大草原變成了沃土桑田，曾經(jīng)荒無(wú)人煙的西部成為美國(guó)乃至世界的重要糧倉(cāng)。”(第10集)這里提請(qǐng)讀者注意《大國(guó)崛起》反復(fù)強(qiáng)調(diào)美國(guó)西部曾經(jīng)是無(wú)人的荒漠。這樣的話，老實(shí)說(shuō)，連嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿绹?guó)資產(chǎn)階級(jí)學(xué)者都不會(huì)講。

讓我們看一看尊重史實(shí)的學(xué)者們是怎樣寫的?！拔鞑康拈_拓是在剝奪印第安人土地的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。對(duì)特庫(kù)姆塞領(lǐng)導(dǎo)的泛印第安人運(yùn)動(dòng)的鎮(zhèn)壓，結(jié)束了東部印第安人聯(lián)合抵抗白人侵犯的歷史。在1830年代，杰克遜總統(tǒng)實(shí)行強(qiáng)迫印第安人西遷的政策。中西部農(nóng)業(yè)商品生產(chǎn)和南部棉花種植園經(jīng)濟(jì)的擴(kuò)大使白人擴(kuò)張主義者急切地奪取印第安人的土地。1830年國(guó)會(huì)通過(guò)了《遷移法》(RemovalAct)。這是強(qiáng)迫印第安人西遷的法律依據(jù)。印第安人部族如索克斯(Saux)和?？怂?Fox)人在酋長(zhǎng)黑鷹領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行了反抗斗爭(zhēng)，于1832年試圖返回伊諾斯西北部的家園，遭到伊利諾斯州長(zhǎng)派出的民兵的殺戮。住在佐治亞西部至密西西比河和向北到北卡羅來(lái)納西部和田納西東部的四大印第安人部族奇卡索人(Chickasaws)、克里克人、喬克托人(Chocktaws)和切羅基人進(jìn)行了抵抗。佛羅里達(dá)的塞米諾爾人也一直頑強(qiáng)抵抗，但都遭遇到失敗。1844年，美國(guó)東部的3/4的印第安人被迫遷往密西西比河以西，而未遷走的30000印第安人大多留在蘇必利爾湖的偏遠(yuǎn)地區(qū)。印第安人在遷徙中約減少了1/3的人口。美國(guó)的大陸擴(kuò)張是建立在印第安人的墳場(chǎng)上。”

大國(guó)崛起觀后感第七篇

當(dāng)今世界是個(gè)充滿著競(jìng)爭(zhēng)的世界，無(wú)論是國(guó)與國(guó)之間，還是人與人之間，都存在著激烈，甚至是殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)人若想在各種比拼中脫穎而出，就要總結(jié)和吸取彼此的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，而一個(gè)國(guó)家若想在當(dāng)今這強(qiáng)國(guó)林立的世界中崛起，也必然要借鑒他國(guó)崛起中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

《大國(guó)崛起》中介紹了15世紀(jì)以來(lái)葡萄牙、西班牙、美國(guó)及日本等九個(gè)世界性大國(guó)的崛起歷程。大國(guó)興衰更替的故事，留下了各具特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，啟迪著今天，也影響著未來(lái)

葡萄牙開啟了航海時(shí)代，西班牙光復(fù)了國(guó)土。他們真可謂是勇敢的探險(xiǎn)者、拓荒者。他們勇于向未知挺進(jìn)。當(dāng)其他歐洲國(guó)家的活動(dòng)范圍還僅限于歐洲本身時(shí)，葡萄牙、西班牙已開始了對(duì)歐洲外的土地的探索與爭(zhēng)奪。于是，世界第一次被瓜分、地理大發(fā)現(xiàn)等都成了葡萄牙、西班牙的杰作，這兩個(gè)國(guó)家也從外部掠奪來(lái)了大量財(cái)富。而最終，他們衰落了，因?yàn)樗麄兊呢澬?、享樂之心等等原因?/p>

美國(guó)從獨(dú)立到現(xiàn)在成為世界唯一的超級(jí)大國(guó)，其間運(yùn)用了各種手段，極力地使自己獲得的利益最大化。雖說(shuō)美國(guó)崛起的手段沒什么值得贊揚(yáng)之處，但是其維護(hù)主權(quán)的堅(jiān)定、與時(shí)俱進(jìn)的精神是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。

日本是一個(gè)善于學(xué)習(xí)，善于將所學(xué)來(lái)的東西快速、充分地消化利用的國(guó)家，可他們唯獨(dú)沒有學(xué)會(huì)與人為善，并最終葬送在自己的野心和缺乏遠(yuǎn)見上。

從這九個(gè)大國(guó)的興衰史中，我們不難發(fā)現(xiàn)，他們?cè)卺绕鸬倪^(guò)程中都奉行擴(kuò)張政策，而這擴(kuò)張政策也為他們當(dāng)中的大多數(shù)的衰敗埋下了禍根。不論是從這些國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來(lái)看，還是從現(xiàn)在的國(guó)際形勢(shì)來(lái)看，要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就決不能重蹈列強(qiáng)們的擴(kuò)張政策的覆轍。

中華民族是愛好和平的，中國(guó)是擁有悠久文明史的禮儀之邦，是當(dāng)今世界維護(hù)世界和平的一支重要的力量。中國(guó)的崛起要不損害世界人民的利益，同時(shí)要為構(gòu)建和諧世界盡我們的一份力量。在我們和平崛起的過(guò)程中，我們應(yīng)學(xué)習(xí)這九個(gè)大國(guó)在擴(kuò)張中體現(xiàn)出的探索未知的勇氣，善于學(xué)習(xí)和借鑒的品質(zhì)，也要注意跟上時(shí)代的步伐。我們每個(gè)人都應(yīng)有一顆愛國(guó)、進(jìn)取、和平、創(chuàng)新之心。只有我們每個(gè)人不斷進(jìn)行自我提高，我們祖國(guó)的實(shí)力才能逐漸加強(qiáng)，我國(guó)的國(guó)際地位才會(huì)不斷提高。只有在努力維護(hù)和平的前提下的銳意進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、獨(dú)立、自主并不斷創(chuàng)新，順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流，我們才能真正擺脫僅從面積、人口來(lái)說(shuō)的大國(guó)局面，真正步入世界強(qiáng)國(guó)之列。

大國(guó)崛起觀后感第八篇

我們觀看了長(zhǎng)達(dá)12集的《大國(guó)崛起》，分別講述了西班牙、葡萄牙、荷蘭、法國(guó)、俄羅斯、德國(guó)、日本和美國(guó)這些國(guó)家為何能成為大國(guó)。

主要都是因?yàn)樗麄冺槕?yīng)時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)，原因也是各種各樣。首先，國(guó)家不是分裂的，民族平等獨(dú)立，這是最基本的要求；其次，科技工業(yè)經(jīng)濟(jì)走在了世界的前沿，國(guó)土面積可以不大，但必須要有一個(gè)足以領(lǐng)先世界的方面，并擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)，提高其它。后發(fā)國(guó)家為了追上老牌國(guó)家，積極革命，改革社會(huì)，學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)科技知識(shí)，明確目標(biāo)，用幾十年趕超別人百年！

原因各種各樣，科技創(chuàng)新，社會(huì)改革，人文精神，順應(yīng)時(shí)代，答案很多。

今天，在這個(gè)時(shí)代要擁有最核心的競(jìng)爭(zhēng)力，那就是科技創(chuàng)新。

將中國(guó)制造轉(zhuǎn)為中國(guó)創(chuàng)造，無(wú)疑是國(guó)家的一次巨大進(jìn)步。

這就需要我們的努力，“少年智，則國(guó)智；少年富，則國(guó)富；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年獨(dú)立，則國(guó)獨(dú)立?！绷?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》提醒我們要自強(qiáng)不息。

重視教育，從未聽說(shuō)過(guò)搞教育搞窮的國(guó)家。美國(guó)有4000多所大學(xué)，每年都培養(yǎng)出非常多的人才，為美國(guó)科技發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力。

從我們這一代做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，讓自己的國(guó)家也成為一個(gè)大國(guó)！

大國(guó)崛起觀后感第九篇

摘要：我國(guó)只有重視教育，提高國(guó)民素質(zhì)，善于借鑒別國(guó)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)動(dòng)人民的積極性，努力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，不斷提高人民的生活水平，才能真正實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。

最近看了《大國(guó)崛起》，這本片子以歷史的眼光和全球的視野，解讀15世紀(jì)以來(lái)500年的時(shí)間里，葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國(guó)等九個(gè)國(guó)家相繼稱霸世界，并日益成為超級(jí)強(qiáng)國(guó)的歷程，從政治、經(jīng)濟(jì)、思想、宗教、藝術(shù)、軍事、外交等多個(gè)角度分析大國(guó)興衰的成敗得失，探究其興盛背后的原因。

片中所說(shuō)的“世界性大國(guó)”不是人口和面積意義上的大國(guó)，而是在歷史“成為全世界的歷史”之后出現(xiàn)的具有全球性影響的國(guó)家。當(dāng)然，也有歷史學(xué)家認(rèn)為，至今為止，真正的“世界性大國(guó)”只有荷蘭、英國(guó)、美國(guó)。我們現(xiàn)在看，這些“大國(guó)”有幾個(gè)共同點(diǎn)：

一、有對(duì)外擴(kuò)張的歷史，現(xiàn)在有些國(guó)家依舊在不遺余力地對(duì)外擴(kuò)張

葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國(guó)等國(guó)家貿(mào)易到哪里，槍炮就到哪里，勢(shì)力就擴(kuò)張到哪里，以至于全球成為它們的原料的供應(yīng)和商品銷售基地，現(xiàn)在的美國(guó)在全球本土以外的50多個(gè)地方有駐軍，成為“世界警察”。

二、曾經(jīng)稱霸世界、對(duì)全球進(jìn)行殖民統(tǒng)治，包括經(jīng)濟(jì)殖民和文化意識(shí)領(lǐng)域的殖民

歷史上除了歐洲本土和南極洲外，都曾經(jīng)是它們的殖民地和半殖民地，英語(yǔ)成為世界語(yǔ)言，就是英國(guó)這個(gè)“日不落帝國(guó)”留個(gè)世界的“遺產(chǎn)”大多數(shù)發(fā)展中國(guó)家至今還還未修復(fù)當(dāng)初被殖民時(shí)留下的創(chuàng)傷。

三、都經(jīng)歷過(guò)推翻封建王權(quán)或殖民統(tǒng)治的資產(chǎn)階級(jí)革命；

四、在工業(yè)、科技、教育、文化、軍事和社會(huì)改革方面有過(guò)突出表現(xiàn)；

第一次工業(yè)革命，機(jī)械制造業(yè)的產(chǎn)生；第二次工業(yè)革命，電子技術(shù)的應(yīng)用，現(xiàn)在的第三次工業(yè)革命，真正現(xiàn)代意義的大學(xué)等都首先發(fā)源于上述大國(guó)。它們制定推行了世界經(jīng)濟(jì)活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)，荷蘭出現(xiàn)了世界上第一個(gè)股票市場(chǎng)，英國(guó)推行了全球自由經(jīng)濟(jì)，美國(guó)在發(fā)現(xiàn)了自由經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生問題時(shí)，采取了干預(yù)經(jīng)濟(jì)，讓看不見的手和看的見的手同時(shí)起作用，挽救了資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)。

五、世界性戰(zhàn)爭(zhēng)的的發(fā)源地

自進(jìn)入熱兵器時(shí)代以來(lái)世界上所有較大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)中，這些世界大國(guó)要么是戰(zhàn)爭(zhēng)的策劃者，要么是幕后操縱者，要么是直接參與者，就是現(xiàn)在主要的動(dòng)蕩地區(qū)，到處有美國(guó)士兵的身影。

不管怎么說(shuō)，世界大國(guó)的產(chǎn)生原因是多方位的，是本國(guó)實(shí)力發(fā)展到一定程度后的外顯，實(shí)力主要包括經(jīng)濟(jì)實(shí)力，軍事實(shí)力，文化張力等，但是在學(xué)者眼里，他們認(rèn)為世界大國(guó)的實(shí)力主要表現(xiàn)在文化，制度方面。

回顧500年來(lái)各世界大國(guó)發(fā)展的歷程，掂量12個(gè)大國(guó)崛起的關(guān)鍵因素，其中的一些因素顯然不約而同值得關(guān)注：重視科學(xué)和教育、建立起適合本國(guó)國(guó)情的政治經(jīng)濟(jì)制度、善于學(xué)習(xí)但絕不簡(jiǎn)單模仿別國(guó)的道路等等。因此，我國(guó)只有重視教育，提高國(guó)民素質(zhì)，善于借鑒別國(guó)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)動(dòng)人民的積極性，努力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，不斷提高人民的生活水平，才能真正實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。

大國(guó)崛起讀后感【篇14】

引言：在歷史的見證下，我們知道人才在國(guó)家的崛起中是非常重要的。明治維新時(shí)期，日本出現(xiàn)了大量的人才，如澀谷

日本大國(guó)崛起觀后感在我的印象里，管理學(xué)就是用來(lái)管理班級(jí)、企業(yè)、國(guó)家的一門學(xué)科。從來(lái)沒有想過(guò)一個(gè)國(guó)家甚至一個(gè)民族的崛起和發(fā)展離不開管理。

日本是一個(gè)面積只有27平方公里的小國(guó)，但同時(shí)也是世界第二大經(jīng)濟(jì)體。日本的繁榮必須使人們重視管理的重要性。

1853年的日本躋身于世界強(qiáng)國(guó)之列，然而它經(jīng)過(guò)了200多年的閉關(guān)鎖國(guó)只通過(guò)長(zhǎng)崎這一通商口岸與外界聯(lián)系，最終被美國(guó)的佩里用武力打開了大門。但出人意料的是日本國(guó)民并沒有對(duì)此深惡痛絕，反而以歡迎的態(tài)度迎接佩里的登陸并虛心學(xué)***的先進(jìn)技術(shù)。他們的這種求學(xué)精神讓我吃驚但又覺得合情合理，如果當(dāng)年的中國(guó)也有如此意識(shí)又何愁不強(qiáng)大呢。

可見日本的崛起不是沒有道理的。

1871年，日本高層組織了一個(gè)以巖倉(cāng)為首的使節(jié)團(tuán)從橫濱出發(fā)前往歐克里，沿途考察了12個(gè)國(guó)家，學(xué)***先進(jìn)技術(shù)、文化等，為本國(guó)的發(fā)展提供模版。始聞巖倉(cāng)使節(jié)團(tuán)，我不禁想到了當(dāng)年的鄭和下西洋。當(dāng)時(shí)，鄭和帶了很多金銀珠寶、絲布，一路西行。

他向沿海國(guó)家宣傳我國(guó)做為東道國(guó)的繁榮和實(shí)力，但沒有學(xué)習(xí)和借鑒東道國(guó)的文化和先進(jìn)技術(shù)。中國(guó)領(lǐng)先日本遠(yuǎn)航，卻沒有他們的遠(yuǎn)大意識(shí)，反而在“固若金湯”的城墻內(nèi)做著**上國(guó)的美夢(mèng)。我不禁感嘆，然后我覺得一個(gè)好的管理理念對(duì)一個(gè)國(guó)家的崛起起著不可或缺的作用。

在歷史的見證下，我們知道人才對(duì)于國(guó)家的崛起是非常重要的。明治維新時(shí)期，日本出現(xiàn)了大量的人才，如澀谷

一、大久保利通等。他們?yōu)橥苿?dòng)日本的發(fā)展做出了不容忽視的作用，雖然在任職期間做出過(guò)錯(cuò)誤決策，但他們的貢獻(xiàn)不可忽視。

作為第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國(guó)，日本遭受了毀滅性的打擊。戰(zhàn)后最初幾年，日本國(guó)民要靠各國(guó)的資助才能維持溫飽。然而，經(jīng)過(guò)20多年的發(fā)展，日本實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值不斷上升。

如今，日本已經(jīng)成為世界上最大的國(guó)家之一，其經(jīng)濟(jì)也超過(guò)了英、法等老牌國(guó)家，僅次于美國(guó)。我認(rèn)為日本起飛最重要的是加強(qiáng)軟實(shí)力。日本是一個(gè)面積只有27平方公里的島國(guó)，人口少，軍事防御相對(duì)薄弱，但科技十分發(fā)達(dá)，許多高科技產(chǎn)品居世界前列。

日本非常重視教育。只有在1910年，超過(guò)95%的男性和90%的女性接受了教育。

經(jīng)過(guò)百年的改革，日本文化大多與歌舞伎、浮世繪等其它國(guó)家結(jié)合在一起，但作為日本和服的代表，日本和服依然保留下來(lái)，成為日本的一道亮麗風(fēng)景。然而，旗袍在中國(guó)這個(gè)有5000多年歷史的國(guó)家，只有極少數(shù)人穿。

作為一個(gè)中國(guó)人，我不太喜歡日本，但我必須承認(rèn)日本是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。日本科技發(fā)達(dá)，人才一流，民族素質(zhì)高，創(chuàng)新精神強(qiáng)。最有影響力的是日本強(qiáng)烈的民族意識(shí)和先進(jìn)的企業(yè)管理模式。

任何一個(gè)國(guó)家的崛起，都是為國(guó)內(nèi)人民帶來(lái)幸福、為國(guó)外世界帶來(lái)和平與安全的可嘉之舉。而管理就是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的不二法門。

日本大國(guó)崛起觀后感一部《大國(guó)崛起之百年維新》掀開了明治維新時(shí)期日本迅速崛起的神秘面紗，也掀開了我對(duì)日本這個(gè)島國(guó)的探索之帷幕。

我承認(rèn)我對(duì)日本的認(rèn)知不夠全面，甚至對(duì)其存在著偏激的看法，那是因?yàn)槲铱催^(guò)《東京審判》，看過(guò)《南京大**》，看過(guò)《金陵十三釵》、《小兵張嘎》、《抗日華軍》等等一系列日軍侵華的影片，不斷閃現(xiàn)在腦海的殘忍畫面激起了我的愛國(guó)之心，雖說(shuō)還不到想對(duì)其盲目報(bào)復(fù)的程度，但打心底里我是鄙夷和怨恨他們的。我相信，即使是在中日邦交正?；氖苣甑慕裉?，仍有很多國(guó)人是瞧不起甚至厭惡日本的，尤其是當(dāng)他們否認(rèn)在華犯下的滔天大罪的事實(shí)時(shí)，必將會(huì)引起我國(guó)人民的一片嘩然和國(guó)人對(duì)其的譴責(zé)。我們真的不能也不應(yīng)該容忍犯錯(cuò)誤的人，他們?nèi)匀徊换诟?，但仍然在事?shí)面前狡辯。

但是，日本這個(gè)面積不到中國(guó)六分之一，人口不到中國(guó)十分之一的島國(guó)，經(jīng)濟(jì)實(shí)力如此雄厚，工業(yè)化程度如此之高，必須值得我們研究。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞?/p>

擇其善者而從之，其不善者而改之”。

在日本，1853年的“黑船事件”**了整個(gè)日本社會(huì)，雖說(shuō)日本因此被迫打開了國(guó)門，但開明的日本人民卻從中看到了新的希望，幾乎是以歡迎的姿態(tài)迎接“侵略者”，最終使日本的一批有識(shí)之士崛起，推翻了幕府統(tǒng)治，建立了明治**，走進(jìn)了傳奇而又令人欽佩的明治維新時(shí)期。但我們?cè)獾接?guó)發(fā)動(dòng)侵華的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，我國(guó)清**仍夜郎自大，民眾也尚未覺醒，仍一昧依賴“**”，終于得到了“落后就要挨打”的教訓(xùn)。但即便如此，我國(guó)的清**仍然驚魂未定，為了自己的利益犧牲了數(shù)萬(wàn)愛**人，與侵略者妥協(xié)，最終成為半封建半殖民地社會(huì)。

明治維新時(shí)期的代表人物大久保利通，澀澤榮一，伊藤博文，木戶孝允還有提出“脫亞入歐”的日本著名教育家福澤渝吉很是讓我敬佩。敬佩他們遠(yuǎn)大的志向，敏銳的思維還有堅(jiān)定的意志，最終帶領(lǐng)日本走向了富強(qiáng)。但在我看來(lái)，明治維新的成功歸根究底都脫離不了明治**的大力支持和日本人謙卑學(xué)***的態(tài)度，這正是我國(guó)清**和民眾所沒有的，所以一個(gè)可以拿起鞭子防御自我欺負(fù)弱者，另一個(gè)卻仍在被挨打中向前摸爬滾打，這并不是我們可以嘲笑和蔑視別人的姿態(tài)!

眾所周知，櫻花是日本的國(guó)花。雖然我喜歡它的浪漫與清麗，但由于之前內(nèi)心對(duì)日本存在偏激的念頭在作祟，從而對(duì)櫻花也存在偏見。但在今天看來(lái)，櫻花確是美麗燦爛，日本確是強(qiáng)大，日本人民確是謙虛、禮貌、睿智。這些都是值得欣賞和學(xué)習(xí)的。

我們更應(yīng)該從中得到教育和啟發(fā)。

櫻花在日本仍在盛開，因?yàn)樗侨毡镜臋鸦?。而日本的櫻花，就像櫻花一樣，五彩繽紛浪漫，層出不窮。

日本大國(guó)崛起觀后感首先來(lái)論述大國(guó)這個(gè)概念，所謂的大國(guó)并不是指國(guó)土面積如何、人口數(shù)量如何，而是指一個(gè)國(guó)家有較高的國(guó)際影響力、引導(dǎo)著一個(gè)時(shí)代或在某個(gè)時(shí)代起重要作用，譬如歷史上的殖民強(qiáng)國(guó)葡萄牙、西班牙、法國(guó)、英國(guó)后來(lái)居上的美國(guó)、德國(guó)、日本及冷戰(zhàn)中的蘇聯(lián)等，另外中國(guó)歷史上的唐代也是大國(guó)，然而人口占第二位的印度，國(guó)土面積第五位的巴西都不算是大國(guó)。

日本在封建歷史上一直是我國(guó)的學(xué)生。然而，18世紀(jì)以后，中國(guó)進(jìn)入了封建社會(huì)的末日，日本及時(shí)調(diào)整自己，趕上了資本主義的末班車。并且日本民族天生有一種嗜血性和侵略性。他們把侵略作為一種對(duì)當(dāng)?shù)厝嗣竦慕饷搧?lái)看待，信仰驅(qū)使著他們?nèi)?zhàn)爭(zhēng)、去掠奪，而掠奪來(lái)的東西又會(huì)作為資本積累從而增加。

再者日本人做事比較公瑾認(rèn)真，做一件小事往往帶著信仰去做，諸如包裝這種生產(chǎn)環(huán)節(jié)也是做到盡善盡美，日本產(chǎn)品的質(zhì)量可見一斑。日本工業(yè)生產(chǎn)師承德國(guó)及歐洲發(fā)達(dá)國(guó)家，經(jīng)濟(jì)體制也是。經(jīng)濟(jì)體制與技術(shù)相輔相成再加上民族的優(yōu)秀品質(zhì)，能使彈丸小國(guó)躍居世界列強(qiáng)也并非難事。

不知你有沒有注意到我們?nèi)绻讶毡镜臅r(shí)代化成幾個(gè)階段的話，會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)階段之間有一個(gè)共同點(diǎn)就是日本在任何時(shí)候都能做好一個(gè)學(xué)生(做好一個(gè)學(xué)生比做一個(gè)好學(xué)生容易)，明治維新前中華文化在日本影響極廣，明治維新后日本積極汲取資本主義較封建主義更高級(jí)的生產(chǎn)方式和生產(chǎn)力。如果說(shuō)發(fā)達(dá)的文明影響逐漸蔓延，那么日本是在有意識(shí)的，加速這種蔓延，并且在這種影響中使自己更加開化強(qiáng)大。

還有一點(diǎn)日本對(duì)教育的高度重視使其獲得了大批高技術(shù)人才，不管戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)其硬件條件的摧殘有多大都不能抹掉這種人才資源的優(yōu)勢(shì)?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力嘛。

我個(gè)人認(rèn)為小的基數(shù)對(duì)一個(gè)民族的迅速崛起來(lái)說(shuō)有很大優(yōu)勢(shì)。類比清末洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，盡管那是出現(xiàn)了一批能人志士盡管諾大的中國(guó)有足夠的勞動(dòng)力和足夠的資源，然而我們的體制及幾千年形成根深蒂固的封建思想，尤其清后期的閉關(guān)鎖國(guó)政策和***策，不僅關(guān)閉了與世交流的窗口從而導(dǎo)致落伍而且使人民的思想停留在滿足上，要不怎么叫做自給自足的經(jīng)濟(jì)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)呢?試想一下中國(guó)清末的四億人口加上大多數(shù)的自傲自戀的態(tài)度，視外來(lái)為蠻夷是先進(jìn)如幻想，與日本的精簡(jiǎn)的人口比較那個(gè)更容易達(dá)到統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)形成統(tǒng)一的力量從而迅猛的發(fā)展呢?

科學(xué)統(tǒng)計(jì)中國(guó)每年增長(zhǎng)的人口就能高出一個(gè)國(guó)家的總?cè)丝冢粋€(gè)國(guó)家是怎么生活的呢?要吃要喝要穿吧，要接受教育吧，總而言之要消耗資源吧，如果每個(gè)人有沒有較高的節(jié)約意識(shí)，光每年的浪費(fèi)可以養(yǎng)活一個(gè)國(guó)家吧。中國(guó)發(fā)展有這種不利，日本可沒有，盡管是個(gè)島國(guó)但人口基數(shù)少了，總量比上總?cè)丝?，平均可不小吧，既然每個(gè)人都感覺到比較滿意(注意：

是滿意而不是滿足)那么人們會(huì)不會(huì)積極地建設(shè)國(guó)家呢，我認(rèn)為會(huì)。

其實(shí)誰(shuí)都能根據(jù)資料什么的寫出日本為什么崛起，我們畢竟也中國(guó)又能借鑒些什么，嘿嘿，我也會(huì)。但是不妨寫寫自己的認(rèn)識(shí)，盡管淺薄但是一種新的東西。就像人人都喝瓊漿玉露，但我喝點(diǎn)二鍋頭不也很好嗎。

大國(guó)崛起讀后感【篇15】

日本崛起，還得益于日本人追求至善、精益求精。日本民族的真正利益是追求完美的職業(yè)精神。無(wú)論做什么，皆力求最好，精益求精。

此種精神之背后是謙遜的學(xué)***，不懈吸取他人長(zhǎng)處之開放胸懷。盛田昭夫說(shuō)："日本企業(yè)之所以能在短期內(nèi)取得飛躍進(jìn)步，奧妙就在于企業(yè)經(jīng)營(yíng)者始終認(rèn)為日本在一切領(lǐng)域中都落后于他人，從而產(chǎn)生一種緊迫感。

他們?cè)敢砸詺W美學(xué)生為己任，堅(jiān)持交學(xué)費(fèi)和學(xué)習(xí)技術(shù)來(lái)吸引新技術(shù)?！霸谌毡荆藗兛偸亲非笮屎蜕a(chǎn)率的提高，即使是像螺絲刀這樣的簡(jiǎn)單工具。其實(shí)這也是教育的力量。

由此我又想到正在進(jìn)行的世界女排錦標(biāo)賽，在六支進(jìn)入決賽的女排隊(duì)伍中，最引人關(guān)注的是日本女排，這是一支平均身高最低、進(jìn)攻不強(qiáng)卻防守技術(shù)最好、打不垮別人卻能拖跨別人的最為頑強(qiáng)的隊(duì)伍，她們常常以全面的防守和高昂的斗志將強(qiáng)隊(duì)拖入決勝局而最終拖跨別人斗志自己獲勝。因而有日本隊(duì)參與的比賽常常是很精彩和激烈的。我想這也許就是日本人不甘落后、積極進(jìn)取、精益求精的特點(diǎn)的表現(xiàn)，這樣的特點(diǎn)使日本女排顯得格外搶眼，也許會(huì)讓她們走得更遠(yuǎn)。

大國(guó)的崛起靠的是科技，國(guó)與國(guó)之間的較量說(shuō)到底就是國(guó)民素質(zhì)的較量，是人才的較量。中國(guó)要成為世界強(qiáng)國(guó)，首先要重視教育和人才培養(yǎng)，提高國(guó)民素質(zhì)。其中，教師任重道遠(yuǎn)。

歷史組唐雯竹

大國(guó)崛起讀后感

我們幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意選了這篇文章，為大家揭示“大國(guó)崛起讀后感”的最新知識(shí)，相信書迷們讀完后會(huì)有很多收獲。每一本書都有著不同的層次和意義，讀者也會(huì)有著不同的理解和領(lǐng)悟，你是否想過(guò)去看看其他讀者的《大國(guó)崛起讀后感》讀后感范文呢？那么就請(qǐng)大家來(lái)參考本文吧！

大國(guó)崛起讀后感(篇1)

看過(guò)《大國(guó)崛起》使我對(duì)世界歷史有了一個(gè)真正的了解。但不免讓我想起了中國(guó)可悲的閉關(guān)鎖國(guó)政策，導(dǎo)致了中國(guó)從此落后。從1500年開始，歐洲的強(qiáng)國(guó)一個(gè)接一個(gè)的出場(chǎng)，引領(lǐng)了歐洲作為全球頂尖的新時(shí)代。五百年前航海技術(shù)的提高人類終于有了一種真正的世界觀。先后出現(xiàn)了殖民大國(guó)葡萄牙、西班牙,這兩個(gè)國(guó)家都有著早期大國(guó)的.相同的特點(diǎn),靠掠奪別的國(guó)家的資源,充實(shí)國(guó)力兵力,然而資源是有限的,國(guó)家和人民的消費(fèi)消耗是無(wú)限的,沒辦法發(fā)展本國(guó)經(jīng)濟(jì)的特色,終于在無(wú)限的消費(fèi)中保持不住強(qiáng)國(guó)的地位。這讓我們明白了靠掠奪只能是暫時(shí)的強(qiáng)大,最關(guān)鍵的是要能發(fā)展自己國(guó)家特色的經(jīng)濟(jì),才能站穩(wěn)世界強(qiáng)國(guó)。

在這部紀(jì)錄片中，無(wú)論是伊比利亞半島的葡萄牙還是西班牙通過(guò)海洋冒險(xiǎn)成為海洋霸主，或是荷蘭憑借一系列現(xiàn)代金融和商業(yè)制度創(chuàng)立的商業(yè)帝國(guó)。這些歐洲強(qiáng)國(guó)都是通過(guò)制度和體制創(chuàng)新、科學(xué)和文化的發(fā)展、將商業(yè)和自由貿(mào)易作為大國(guó)崛起的基本條件。而面積只有兩個(gè)北京大的荷蘭是世界上第一個(gè)建立證券交易所,建立銀行信用體系的國(guó)家。正是這種經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新,深刻地影響了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì),也使面積這么小的國(guó)家脫穎成為當(dāng)時(shí)世界性強(qiáng)國(guó)。英國(guó)的第一次工業(yè)革命也使其成為當(dāng)年的“日不落帝國(guó)”。這無(wú)疑告訴了我們只有不斷創(chuàng)新,才能強(qiáng)占先機(jī),才能立于強(qiáng)國(guó)之列。但是，當(dāng)世界上的國(guó)家一個(gè)接一個(gè)的崛起時(shí)，當(dāng)時(shí)的清政府卻依舊落后。明朝時(shí)期鄭和的船隊(duì)七下西洋，不是為了開拓貿(mào)易，而是為了宣揚(yáng)皇帝的德威。鄭和死后，中國(guó)人的身影就在海洋上消失了?？戳诉@些，我想我不說(shuō)同學(xué)們也知道為什么中國(guó)現(xiàn)在比別的國(guó)家落后。而英國(guó)、荷蘭等國(guó)家是那樣的強(qiáng)大。原因就在于中國(guó)的發(fā)展比較遲。不過(guò)中國(guó)發(fā)展速度很快，年收入以百分之九點(diǎn)幾的速度增長(zhǎng)，中國(guó)的發(fā)展、中國(guó)的崛起都給其他大國(guó)造成了恐懼。

這部紀(jì)錄片是品讀歷史的見證，更喚醒了人們對(duì)中國(guó)未來(lái)的深深思索。它啟迪著今天，也影響著未來(lái)。

大國(guó)崛起讀后感(篇2)

一直以來(lái)，對(duì)國(guó)家大事少有關(guān)心，08年即將過(guò)去，相信中國(guó)人對(duì)08年的記憶是深刻的，從春節(jié)的雪災(zāi)，到汶川的地震，到北京的奧運(yùn)會(huì)，到現(xiàn)在的金融危機(jī)。而我，進(jìn)入了人生的另一個(gè)階段，似乎長(zhǎng)大許多，不再如以前，就只會(huì)想到自己，會(huì)想要了解更多，關(guān)心更多，畢竟每個(gè)人都是社會(huì)人。

《大國(guó)崛起》共分為十二集，解讀15世紀(jì)以來(lái)世界性大國(guó)崛起的歷史，探究其興盛背后的原因。第一集海洋時(shí)代――葡萄牙西班牙;第二集小國(guó)大業(yè)――荷蘭;第三集：走向現(xiàn)代――英國(guó)(16 - 17世紀(jì));第四集：工業(yè)先聲――英國(guó)(18 - 19世紀(jì));第五集：激情歲月――法國(guó);第六集帝國(guó)春秋――德國(guó);第七集百年維新――日本;第八集尋道圖強(qiáng)――俄國(guó);第九集風(fēng)云新途――蘇聯(lián);第十集新國(guó)新夢(mèng)――美國(guó)(17世紀(jì) - 19世紀(jì);第十一集危局新政――美國(guó)(20世紀(jì)初 - 二戰(zhàn)結(jié)束);第十二集大道行思。此紀(jì)錄片所說(shuō)的“世界性大國(guó)”，不是人口和面積意義上的大國(guó)，而是在歷史“成為全世界的歷史”之后出現(xiàn)的具有全球性影響的國(guó)家。

從航海開始，原來(lái)割裂的世界終于在地理上連成了完整的世界。每一集的名字已經(jīng)概括了這一集要講的核心，從未看過(guò)如此長(zhǎng)篇電視紀(jì)錄片的我，真的感到振憾。這些國(guó)家的名字，相信每個(gè)人都很熟悉，即使是對(duì)于世界歷史不了解的我。但也因?yàn)閷?duì)世界歷史的不了解，我也無(wú)法解讀大國(guó)真正成為大國(guó)的原因。只是，看過(guò)之后還是略有感想。

一個(gè)深刻的感覺就是，從不同的人不同的口中，經(jīng)常被提到的“文化、教育”，還有，每個(gè)大國(guó)進(jìn)程中被提及的重要人物。他們的'事跡、他們的著作，有些我們很熟悉，有些我們并不熟悉，但他們所起的作用已經(jīng)在歷史上留下了印跡。從海洋時(shí)代的哥倫布、麥哲倫，走向現(xiàn)代的女王伊麗莎白一世，工業(yè)先聲的牛頓、瓦特、亞當(dāng)·斯密，帝國(guó)春秋的俾斯麥，百年維新的澀澤榮一，到風(fēng)云新途的列寧，到美國(guó)的愛迪生、福特，這只是少數(shù)的代表，有所謂的政治家，更多的是啟蒙思想的思想家、作家，引領(lǐng)人類探索自然的科學(xué)家，工業(yè)革命中的發(fā)明家、企業(yè)家。“科學(xué)、技術(shù)、人才”，哪個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人，抓好這幾樣似乎一個(gè)國(guó)家的發(fā)展、發(fā)達(dá)就會(huì)到來(lái)，而這些也都源自于合適的教育，大國(guó)的發(fā)展是伴隨著教育的發(fā)展的，教育也不是固定不定，不同的時(shí)期有它合適的教育內(nèi)容，這也才促進(jìn)了大國(guó)的發(fā)展。日本的崛起，它的百年維新的“求知識(shí)于世界”的思想，融入于教育中，人才培養(yǎng)了，科技發(fā)展了，國(guó)家還能不強(qiáng)大嗎?即使作為中國(guó)人，現(xiàn)在的我對(duì)日本并沒好感，但不能否認(rèn)的是它確實(shí)夠?qū)嵙?，我們要做的是像?qiáng)國(guó)靠齊，學(xué)習(xí)人家發(fā)展旅途中的精華，一步步得壯大自己。還有，法國(guó)的先賢祠，也是這個(gè)紀(jì)錄片里讓我印象深刻的一處。真的好想進(jìn)去一睹先人的風(fēng)采，躺在里面的不僅僅是他們的身軀，更多的是他們精神，他們帶給世界的“財(cái)富”。也讓我們看到法國(guó)有多尊重人才，“居住著”的作家、科學(xué)家們要比政治家們多，說(shuō)明什么，我想大家都懂。

大國(guó)并不是一直輝煌著，總是有些起伏。不少的國(guó)家都迷信武力爭(zhēng)霸世界，可最后都為此付出了沉重的代價(jià)。國(guó)家的財(cái)政不堪戰(zhàn)爭(zhēng)的重負(fù)，或是戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗，帶給國(guó)家的最終都只是人民生活的蕭條。在和平中發(fā)展國(guó)家經(jīng)濟(jì)，發(fā)展工商業(yè)才是維持強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ)。但日本的崛起卻是由于國(guó)門被黑般敲開，看到二戰(zhàn)后它的發(fā)展，當(dāng)時(shí)心里只想到一個(gè)詞“痛定思痛”，為了不受欺凌，唯有比人更強(qiáng)大吧。

最后簡(jiǎn)單說(shuō)一些令我印象深刻的一幕幕吧，普魯士的小學(xué)紀(jì)念館，記得里面有一句話，它的未來(lái)在小學(xué)就奠定了;彼得一世的留學(xué)，因?yàn)榈谝淮温牭揭粋€(gè)君主可以如此跟普通人一樣生活，做工匠;德國(guó)人對(duì)歷史的承認(rèn)，把納粹歷史寫進(jìn)教科書，當(dāng)時(shí)想到的是，為什么日本一再否認(rèn)一些歷史呢?1970年的冬日，勃蘭特在波蘭華沙猶太人紀(jì)念碑前的下跪，“不必這樣做的他替所有必須跪而沒有跪的人而跪下了”，真的，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。600多萬(wàn)猶太人，那刻可以安息了嗎?

歲月流逝，很多歷史還“活著”，活在一棟古老的建筑上、一段殘存的遺址間、一個(gè)偏僻的博物館里，或者活在當(dāng)?shù)厝说囊率匙⌒兄?、活在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的典禮儀式上、活在專家學(xué)者的考據(jù)里。歲月悠悠，有些歷史已經(jīng)永遠(yuǎn)消逝。但歷史依然如此沉重，不要再重復(fù)歷史的錯(cuò)誤，從歷史中吸取教訓(xùn)，正確得勇敢得面對(duì)歷史，是現(xiàn)在的人應(yīng)該做的。

無(wú)法說(shuō)出多少大道理，我想觀后感，也就是觀后之感受吧，即使是微小的，只要真實(shí)的感受即可吧。最后引用一段話作為結(jié)尾“對(duì)于理想的大國(guó)，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想;關(guān)于大國(guó)的話題，也許是一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法窮盡的討論。我們不知道21世紀(jì)的變化將把大國(guó)帶向何方，但有一點(diǎn)是可以肯定的，建立永久和平、共同繁榮的和諧世界，將是人類共同努力的方向。”

大國(guó)崛起讀后感(篇3)

《大國(guó)崛起》充斥著美化殖民主義的言辭，對(duì)殖民人物往往贊賞有加。哥倫布被譽(yù)為“英雄”，麥哲倫被冠以“勇士”。麥哲倫的確是“勇士”，在入侵菲律賓時(shí)，狂妄自恃，率領(lǐng)一小股“遠(yuǎn)征隊(duì)員”向目坦島上的居民發(fā)起進(jìn)攻，結(jié)果被憤怒的人群所殺。至于哥倫布顯示了什么樣的“英雄”本色，讓我們僅僅引述一段歷史記載加以說(shuō)明?！暗搅?496年，即在哥倫布初次來(lái)到海地后的第四個(gè)年頭，海地泰諾人餓死、累死、病死、自殺而死和被西班牙殖民主義強(qiáng)盜砍殺而死的泰諾人，就達(dá)全島人口的三分之一，即三十萬(wàn)人中的十萬(wàn)人?！?/p>

又如，《大國(guó)崛起》在談到英國(guó)維多利亞女王形象時(shí)，可謂激情飛揚(yáng)。女王在萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)上興奮得反復(fù)講：“光榮、光榮、無(wú)盡的光榮”。“她完整地見證和享有英國(guó)的榮光”；“恰恰是這位看起來(lái)什么都不做的女王，讓那只看不見的手發(fā)揮了力量，開啟了至今都讓英國(guó)人津津樂道的維多利亞時(shí)代?！保ǖ?集）但是，紀(jì)錄片卻只字不提正是在這個(gè)維多利亞時(shí)代，英國(guó)先后發(fā)動(dòng)兩次鴉1片戰(zhàn)爭(zhēng)，將屈辱強(qiáng)加給中國(guó)人民，把中華民族推入了半殖民地半封建社會(huì)的深淵。也恰恰是這個(gè)“什么都不做的女王”，于1877年兼任印度女皇，把所有印度土邦王公都變成了她的臣屬，確立了英王的最高權(quán)力地位。

《大國(guó)崛起》在談到美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的原因時(shí)，提了這樣一個(gè)問題：“新大陸上的生活，為什么沒有在這種田園牧歌式的氛圍中延續(xù)下去？”（第10集）請(qǐng)看這里的措辭：“田園牧歌式的氛圍”！讓我們引述一段史實(shí)，看看新大陸的生活怎樣地“田園牧歌式”?！澳切┲?jǐn)嚴(yán)的新教大師，新英格蘭的清教徒，1703年在他們的立法會(huì)議上決定，每剝一張印第安人的頭蓋皮和每俘獲一個(gè)紅種人都給賞金40鎊；1720年，每張頭蓋皮的賞金提高到100鎊；1744年馬薩諸塞灣的一個(gè)部落被宣布為叛匪以后，規(guī)定了這樣的賞格：每剝一個(gè)12歲以上男子的頭蓋皮得新幣100鎊，每俘獲一個(gè)男子得105鎊，每俘獲一個(gè)婦女或兒童得50鎊，每剝一個(gè)婦女或兒童的頭蓋皮得50鎊！”[2]

這就是《大國(guó)崛起》艷羨不已的“田園牧歌式的氛圍”。

大國(guó)崛起讀后感(篇4)

《大國(guó)崛起》是一部具有教育意義的歷史紀(jì)錄片，它激勵(lì)著我們不斷努力，不斷奮發(fā)圖強(qiáng)，不忘國(guó)恥，振新中華。從中，我了解了各國(guó)的發(fā)展歷史，開闊了我的視野，15世紀(jì)以來(lái)，葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、日本、俄羅斯、美國(guó)這九個(gè)先后崛起的國(guó)家，在歷史興衰和發(fā)展方面具有典型的意義。

在眾多國(guó)家中，每個(gè)國(guó)家都有獨(dú)特的治理方案，而我們不得不承認(rèn)東亞島國(guó)日本，這個(gè)我們中國(guó)人口中的“小日本”如今卻以他強(qiáng)大的國(guó)力堂堂正正的屹立在我們的前頭。他曾經(jīng)和我們的大清帝國(guó)一樣，資源外流，文化落后，同樣慘痛的遭受著西方列強(qiáng)無(wú)止境的入侵。然而，面對(duì)同樣的狀況，他們看到中國(guó)“落后便要挨打”的局面，否定了頂禮膜拜所帶來(lái)的暫時(shí)安穩(wěn)，他們迅速圖強(qiáng)振國(guó)，維新求變，以驚人的速度迅速成為亞洲第一個(gè)擺脫西方列強(qiáng)侵略并實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的國(guó)家。這其中的道理是不言而喻的，一個(gè)始終都堅(jiān)持團(tuán)結(jié)，善于學(xué)習(xí)的民族創(chuàng)造了今日的輝煌。

一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，要有自強(qiáng)的精神，才有自立的可能，中國(guó)亦是如此，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的教訓(xùn)，才明白落后就要挨打的事實(shí)，只有自己不斷使自己強(qiáng)大起來(lái)，才能贏得其它國(guó)家人們的尊敬。中華民族，在很多地方需要學(xué)習(xí)別國(guó)。德國(guó)在二戰(zhàn)后勇于反思和敢于悔過(guò)的行為，最終才得到了全世界的原諒與支持，德國(guó)總理勃蘭特在波蘭集中營(yíng)紀(jì)念地長(zhǎng)跪懺悔,真實(shí)地展示了這樣的精神,跪下去的是勃蘭特,站起來(lái)的是德國(guó)! 這樣的總統(tǒng)，才能永垂史冊(cè)，這樣的國(guó)家，才能熠熠生輝。而中國(guó)也只有銘記過(guò)去的教訓(xùn)才能使自己不斷地強(qiáng)大起來(lái)，在世界上立足，而只有這樣的國(guó)家，才能不斷持續(xù)那份輝煌。

因此，中國(guó)只有重視科學(xué)和教育，建立起適合本國(guó)國(guó)情的政治經(jīng)濟(jì)制度，中華民族要團(tuán)結(jié)一心，善于借鑒學(xué)習(xí)但絕不簡(jiǎn)單模仿別國(guó)的經(jīng)驗(yàn)，提高國(guó)民素質(zhì)，調(diào)動(dòng)人民的積極性，努力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，不斷提高人民的生活水平，才能真正實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。

大國(guó)崛起讀后感(篇5)

1588年，伊麗莎白繼承王位時(shí)，從英吉利海峽那邊，不斷地傳來(lái)了西班牙和葡萄牙航海家探險(xiǎn)成功的發(fā)財(cái)消息，這個(gè)時(shí)候是一個(gè)尋求新大陸，成為海上霸主的時(shí)代，這對(duì)于雄心勃勃的伊麗莎白來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，一個(gè)成為海上霸主的機(jī)會(huì)，她認(rèn)為這個(gè)時(shí)代，誰(shuí)搶到先機(jī)，接受新的思想，誰(shuí)先搶到海上霸主的地位誰(shuí)就會(huì)先發(fā)展起來(lái)，成為第一強(qiáng)國(guó)，自從英國(guó)以弱小的力量打敗了西班牙的無(wú)敵艦隊(duì)后，英國(guó)順理成章的成為了大西洋海上的霸主，又風(fēng)騷了數(shù)百年。

還有，在伊麗莎白時(shí)期，她合理的處理了國(guó)王與莊主貴族的權(quán)利與利益，各個(gè)知道自己應(yīng)該擁有什么，做好自己的本分，這成為了不成文的法律，各個(gè)盡其所職。伊麗莎白的智慧與膽識(shí)不得不讓我們佩服，從而她永遠(yuǎn)不會(huì)在英國(guó)人民的記憶中消失，乃至世界人民。每個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)都離不開一個(gè)有魄力的國(guó)王。

在英國(guó)經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)的年代，伊麗莎白一世看到了海洋的潛力，明智的向海上擴(kuò)充勢(shì)力，以充盈國(guó)庫(kù)。而面對(duì)當(dāng)時(shí)的海上霸主西班牙的聲討時(shí)，沉著的打退他們的艦隊(duì)，并趕走了海上的馬車夫荷蘭，從此譜寫英國(guó)的海上歷史。在面對(duì)和貴族們的關(guān)系時(shí)，看清了國(guó)家的局勢(shì)，嚴(yán)格遵守大憲章的條例，和貴族們處在了一個(gè)微妙的平衡點(diǎn)上。伊麗莎白去世之后，英國(guó)陷入了內(nèi)戰(zhàn)，在那個(gè)混亂的年代里，英國(guó)人民在不斷的摸索著新的，適合自己國(guó)家的管理體制，終于在光榮革命之后實(shí)行了君主立憲制度，走上了強(qiáng)大的道路。

同時(shí)，英國(guó)的文化，戲劇也深深的影響著世界，他的古典文化值得我們考究。

總之，《大國(guó)崛起》英國(guó)篇帶給我的不僅僅是震撼，也是我更加了解了這個(gè)日不落帝國(guó)!

大國(guó)崛起讀后感(篇6)

每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的大國(guó)，都可以當(dāng)作我們的老師。西班牙與葡萄牙告訴我們：要有勇于探索未知世界的勇氣和好奇心才能使我們擁有別人不會(huì)擁有的東西;荷蘭告訴我們，無(wú)窮無(wú)盡的資本力量可以創(chuàng)造奇跡;英格蘭告訴我們：一個(gè)國(guó)家的崛起還得需要科學(xué)與文化思想的支持;法蘭西告訴我們：以武力征服世界不能使征服者長(zhǎng)時(shí)間地站在王者的位置上;德意志則用第一次與第二次世界大戰(zhàn)的失敗更加深刻地證實(shí)了法蘭西的教訓(xùn);德意志還告訴我們只有統(tǒng)一完整的國(guó)家才能走上強(qiáng)國(guó)之路;日本告訴了我們：要使國(guó)家崛起就需要不停地學(xué)習(xí)，不停地完善自己;前蘇聯(lián)的興衰告訴我們：偉大的社會(huì)變革不僅需要勇氣還需要智慧;美利堅(jiān)合眾國(guó)告訴我們：要尋找最適合自己的前進(jìn)道路。

看完《大國(guó)崛起》以后，我有了很多自己的想法：第一點(diǎn)，全國(guó)的人民要萬(wàn)眾一心地為國(guó)家努力，不管是當(dāng)官的還是老百姓，都要力所能及地為國(guó)家出力，要記?。骸皣?guó)家興亡，我的責(zé)任。”大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能讓我們的祖國(guó)走向勝利。第二點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該注重對(duì)少年兒童的教育，應(yīng)該多多建設(shè)免費(fèi)的小學(xué)與中學(xué)，要讓所有的人都接受良好的教育，這樣國(guó)家才能培養(yǎng)大量的人才，才能實(shí)現(xiàn)成為強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想。第三點(diǎn)，英明的領(lǐng)導(dǎo)人與有智慧的百姓一樣重要。

領(lǐng)導(dǎo)人的一舉一動(dòng)都可能影響到國(guó)家的前途和命運(yùn)，優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人才能制定正確的制度和戰(zhàn)略;如果領(lǐng)導(dǎo)人不好，那么控制國(guó)家命運(yùn)的操縱桿就落到了百姓們的手里。第五點(diǎn)，即使擁有了以上四點(diǎn)，沒有歷史機(jī)遇，那么崛起的道路還是非常漫長(zhǎng)的，重要的歷史機(jī)遇可以使一個(gè)國(guó)家迅速崛起，這是非常重要的東西。另外，在大國(guó)崛起的過(guò)程當(dāng)中還有一種比較特殊的影響力，那就是悠久的文化歷史，它的優(yōu)點(diǎn)是可以讓人們從前人做過(guò)的事情中獲得經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，它的缺點(diǎn)是容易在向別的國(guó)家學(xué)習(xí)并改善自己的時(shí)候與自己本身的傳統(tǒng)發(fā)生一些矛盾與沖突。

“國(guó)家興亡，我的責(zé)任”。讓我們大家都努力成為優(yōu)秀的人才，將來(lái)為祖國(guó)創(chuàng)造光明的未來(lái)，讓我們的中華人民共和國(guó)，在二十一世紀(jì)騰飛，再次遙遙領(lǐng)先于世界!

大國(guó)崛起讀后感(篇7)

曾經(jīng)的中國(guó)經(jīng)歷過(guò)數(shù)不清的欺壓與侮辱，現(xiàn)在它已成為一個(gè)泱泱大國(guó);曾經(jīng)的中國(guó)經(jīng)歷了28年的奮斗，現(xiàn)在：中國(guó)已是崛起之大國(guó)!今天，中國(guó)成為首個(gè)可應(yīng)用甲型H1N1流感疫苗的國(guó)家，這無(wú)疑使每個(gè)中國(guó)人振奮!

“甲型”從國(guó)外來(lái)到中國(guó)，在大陸引起了一陣又一陣恐慌：我們的體溫是早上測(cè)完中午測(cè)，中午測(cè)完晚上測(cè)，每天午休還要學(xué)預(yù)防知識(shí)，好不容易放假卻也因?yàn)檫@倒霉的甲流被否定了!咳!真是人心惶惶又“慌慌”啊。但是“甲流”高一尺，“中國(guó)”高一丈。我們的祖國(guó)成功進(jìn)行了臨床試驗(yàn)，用自己的實(shí)力與技術(shù)向國(guó)際證明了“甲流”疫苗的安全性與有效性，使中國(guó)成為了第一個(gè)可以應(yīng)用甲型H1N1流感疫苗的國(guó)家。

簡(jiǎn)單至極的新聞，但是意義非同小可。它向全世界證明：我們是一個(gè)正在崛起、發(fā)展、強(qiáng)大的泱泱大國(guó);我們可以用自己的實(shí)力證明中國(guó)在發(fā)展、在前進(jìn)。與中國(guó)，“甲流”是一個(gè)困難，但是它更是一個(gè)可以解決的困難。對(duì)于可以把“嫦娥”送上月球，把奧運(yùn)會(huì)舉辦在北京，把世博會(huì)安家在上海，把亞運(yùn)會(huì)落戶在廣州的中國(guó)來(lái)說(shuō)，又有什么困難可以阻擋我們崛起、前進(jìn)、拼搏的步伐呢?

我們用自己的力量成為首個(gè)可應(yīng)用“甲流”疫苗的國(guó)家;我們用自己的力量成為了一個(gè)讓全世界震驚的大國(guó);我們用自己的力量成就了一個(gè)在崛起而進(jìn)步的中國(guó)!

大國(guó)崛起讀后感(篇8)

如果帝國(guó)在現(xiàn)代漢語(yǔ)里是一個(gè)略帶貶抑的名詞的話，那么把它用在美國(guó)的頭上，我覺得有必要加以一定的修飾，那就是：人類歷史上最偉大的帝國(guó)?？上У氖?，在央視的《大國(guó)崛起》系列片里，由于當(dāng)局意識(shí)形態(tài)的局限性，美國(guó)篇和蘇聯(lián)篇一樣都令人失望。用西人的諺語(yǔ)說(shuō)就是：BEAT AROUND THE BUSH，不得要領(lǐng)。

《大國(guó)崛起美國(guó)篇》中有兩個(gè)重點(diǎn)：其一，獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、南北戰(zhàn)爭(zhēng)。其二，危局新政。

現(xiàn)在當(dāng)朝者在討論到中國(guó)的臺(tái)灣問題時(shí)，常會(huì)援引美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)為例來(lái)闡述統(tǒng)一的'正當(dāng)性，所以央視的編導(dǎo)們當(dāng)然也要不遺余力地濃墨重彩描繪一下該事件。不過(guò)，人們常常忘了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)雙方的特征是以工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)民主派為代表的北方與農(nóng)奴制莊園主為代表的南方之間的斗爭(zhēng)。雙方各自代表的階層在歷史大潮中此消彼長(zhǎng)的特點(diǎn)才是最后成敗的關(guān)鍵。回想當(dāng)年美國(guó)脫離英國(guó)的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，美國(guó)獨(dú)立成功，而時(shí)隔百年在美國(guó)內(nèi)部的南部獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)卻失敗了。所以，并不是所有的統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)或者獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)都可以以民族統(tǒng)一國(guó)家統(tǒng)一的大帽子來(lái)代表戰(zhàn)爭(zhēng)的正義性與否，關(guān)鍵的問題還是雙方政權(quán)各自代表的階層和行政經(jīng)濟(jì)運(yùn)作方式是否符合社會(huì)發(fā)展的要求。我們中國(guó)人都期盼中國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的早日完成，然而統(tǒng)一的藍(lán)圖是如何描繪的呢?美國(guó)的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和南北戰(zhàn)爭(zhēng)給了我們明確的啟示。強(qiáng)大如英國(guó)者，不能阻擋美國(guó)的獨(dú)立。強(qiáng)大如南方軍者，也不能阻擋美國(guó)北方軍的統(tǒng)一。獨(dú)立與統(tǒng)一，誰(shuí)是誰(shuí)非?歷史老人告訴我們：只有民主的，進(jìn)步的，代表新經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向的體制才有資格統(tǒng)一或者獨(dú)立。獨(dú)立或統(tǒng)一，是人民的選擇，是歷史的選擇，而絕不是某些肉食者或民粹主義或民族主義式的吶喊所能決定的。大陸若不自強(qiáng)，最終將無(wú)法阻止臺(tái)灣的獨(dú)立。

講到危局新政，那是指1929年發(fā)生的資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)以及其后的羅斯福新政。央視的編導(dǎo)們口沫橫飛地描述了當(dāng)年美國(guó)人的悲慘生活：煤礦經(jīng)常發(fā)生爆炸事故，工人超時(shí)加班現(xiàn)象嚴(yán)重，政府職能部門腐敗貪污，自然環(huán)境為工業(yè)污染所破壞，食品攙假影響人民健康，社會(huì)貧富兩極分化.......當(dāng)那個(gè)被采訪的美國(guó)問題研究專家講到這些問題的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了她臉上一絲不易察覺的笑容：是的，她羞愧了。在她講這些問題的時(shí)候，我覺得她應(yīng)該和我同樣想到了：這些，80年前發(fā)生在美國(guó)的這些，不正是現(xiàn)在正在中國(guó)大地上發(fā)生著的事情么?只是，不能說(shuō)，也說(shuō)不得。那位教授只好在面對(duì)采訪的時(shí)候，尷尬地露出一點(diǎn)羞愧的笑，然后繼續(xù)向老美開炮。有趣的是，編導(dǎo)們的畫外音出現(xiàn)了：蘇聯(lián)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)一片繁榮，所以美國(guó)人也要學(xué)習(xí)蘇聯(lián)老大哥。弦外之音是：老祖宗之法，也曾經(jīng)輝煌過(guò)!可惜，錯(cuò)了，又錯(cuò)了。美國(guó)總統(tǒng)羅斯福實(shí)行的新政以凱恩斯的理論為基礎(chǔ)絕對(duì)不是蘇聯(lián)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的那一套，美國(guó)的政府經(jīng)濟(jì)干預(yù)是在自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律而絕非如計(jì)劃經(jīng)濟(jì)那樣凌駕于市場(chǎng)之上的模式。應(yīng)該說(shuō)，美國(guó)乃至整個(gè)西方社會(huì)出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)不過(guò)是當(dāng)年全球經(jīng)濟(jì)科技高速發(fā)展之余，產(chǎn)能過(guò)剩導(dǎo)致的一次自我調(diào)整。防佛一個(gè)小兒在青春期迅速成長(zhǎng)的階段，如果運(yùn)動(dòng)過(guò)度而又營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充跟不上的話，容易缺鈣抽筋。羅斯?？偨y(tǒng)不過(guò)是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給了社會(huì)一劑強(qiáng)心針和一點(diǎn)鈣片。羅斯福總統(tǒng)的名言是“我們最大的恐懼是內(nèi)心的恐懼本身”。我的理解是，體制本身的問題不大，是人的內(nèi)心恐慌情緒導(dǎo)致了股市的大拋盤進(jìn)而影響了整個(gè)經(jīng)濟(jì)形式。當(dāng)然，羅斯福總統(tǒng)的“鈣片”：加大政府公共建設(shè)財(cái)政投資以拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)的做法也確實(shí)起了巨大的作用。至于蘇聯(lián)則不然，它對(duì)資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的抵御能力在前文我曾表述過(guò)我的看法，就不再這里繼續(xù)贅述了。

還有一個(gè)有趣的話題是關(guān)于“壟斷”。美國(guó)篇里長(zhǎng)時(shí)間討論美國(guó)洛克非勒石油公司等托拉斯壟斷問題，闡述的是資本主義自由競(jìng)爭(zhēng)后期發(fā)展出來(lái)的壟斷企業(yè)所帶來(lái)的社會(huì)矛盾。其中，采訪了錢穎一教授，他的觀點(diǎn)一針見血：壟斷的問題并不在于壟斷的財(cái)富積累本身，而在于它影響了人們自由競(jìng)爭(zhēng)的平等機(jī)會(huì)之權(quán)利?！白杂筛?jìng)爭(zhēng)”“平等權(quán)利”這些字眼，有意無(wú)意地出現(xiàn)了!所謂的蘇聯(lián)式的國(guó)有大企業(yè)，大銀行，大電信，大郵政，大交通系統(tǒng)，難道不正是一種國(guó)家式的大托拉斯么?這樣的社會(huì)組織形式又給普通的消費(fèi)者經(jīng)營(yíng)者們帶來(lái)了什么?如果說(shuō)，美國(guó)托拉斯影響的是平等競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，那么蘇聯(lián)式國(guó)有大企業(yè)影響的就不只是平等競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，而卻是對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的野蠻掠奪和消費(fèi)者權(quán)益的漠視乃至服務(wù)質(zhì)量和工作效率的下降。如果說(shuō)羅斯福新政對(duì)于壟斷托拉斯大企業(yè)開刀是美國(guó)式資本主義經(jīng)濟(jì)膿瘡爆發(fā)的一次自我療傷，那么所謂優(yōu)秀的“蘇聯(lián)式社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)”走上的國(guó)家壟斷的道路又是怎樣的一個(gè)奇怪的南轅北轍!人所不欲，則施于己?實(shí)在是有趣之極。

開國(guó)元?jiǎng)?，不留戀高位毅然掛冠離去的GEORGE WASHINGTON，他屬于美國(guó)!

農(nóng)夫之子成為總統(tǒng)，自強(qiáng)不息并解放黑奴統(tǒng)一國(guó)家的ABOLAHAM LINCOLN，他屬于美國(guó)!

兩次把人類從瀕臨滅亡的世界大戰(zhàn)中解救出來(lái)，并在戰(zhàn)后幫助無(wú)數(shù)國(guó)家建設(shè)民主經(jīng)濟(jì)的那個(gè)國(guó)家，就是美國(guó)!

在列強(qiáng)中把中國(guó)的庚子賠款退還中國(guó)興辦學(xué)校與醫(yī)院的，肩并肩協(xié)助中國(guó)打敗日本的主要國(guó)家，那還是美國(guó)!

在這樣一片開放的，聚合全球各膚色人才的熱土上，還有什么樣的奇跡不能發(fā)生?美國(guó)，依然吸引著全球的目光，并代表著人類發(fā)展的最先驅(qū)?；蛟S，人類永遠(yuǎn)沒有最完美的制度，但在過(guò)去100年里，美國(guó)，是當(dāng)之無(wú)愧的全世界最偉大的帝國(guó)。

大國(guó)崛起讀后感(篇9)

《大國(guó)崛起》是一部12集長(zhǎng)的大型紀(jì)錄片，每集時(shí)長(zhǎng)45分鐘，并配有40多分鐘的解說(shuō)，解說(shuō)詞在這部紀(jì)錄片中起著相當(dāng)重要的作用。而這部紀(jì)錄片的解說(shuō)詞從頭到尾都是一個(gè)模式，沒有變化，不免讓人產(chǎn)生“聽覺疲勞”。

從第一集到第九集，都是通過(guò)疑問句來(lái)導(dǎo)入所講述的內(nèi)容，如第一集，“那么，究竟是什么力量推動(dòng)小小的伊比利亞半島征服海洋，進(jìn)而主宰世界長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多世紀(jì)呢？”；第二集，“荷蘭人創(chuàng)造奇跡的故事，應(yīng)該從什么地方開始敘述呢？”；第三集，“究竟是什么原因，讓這個(gè)原本在海洋中安詳飄蕩的小島孕育了超凡的能量，改變了自己，也影響了世界呢？”第四集，“那么，工業(yè)的先聲為什么會(huì)出現(xiàn)在英國(guó)？對(duì)這個(gè)島國(guó)來(lái)說(shuō)，高速的工業(yè)化發(fā)展進(jìn)程又意味著什么呢？”第五集，“法蘭西這個(gè)彌漫著激情和理想氣息的國(guó)家，究竟憑借什么力量，在風(fēng)云變幻的歷史進(jìn)程中一直呈現(xiàn)出別樣的風(fēng)景？”第六集，“在近兩百年來(lái)追求國(guó)家統(tǒng)一的曲折歷程中，在這片一再讓世人驚嘆的土地上，曾經(jīng)上演了怎樣的悲喜??？”第七集，“從渴望主宰自身的命運(yùn)到渴望成為世界的主角，究竟是什么在主導(dǎo)這個(gè)島國(guó)如同海潮般激蕩起落的命運(yùn)呢？”第八集，“在尋找自己發(fā)展道路的兩個(gè)世紀(jì)里，這片廣袤的土地上曾經(jīng)發(fā)生過(guò)怎樣的故事呢？”第九集，“這一前所未有的社會(huì)實(shí)踐，究竟是如何進(jìn)行的呢？”連續(xù)九集用同樣的方式導(dǎo)入內(nèi)容，單調(diào)而乏味，只能給人一種厭倦感。

另外，解說(shuō)詞解說(shuō)的都是一些國(guó)家的歷史，而這些歷史都是人們所熟知的，該紀(jì)錄片的目的就是要透過(guò)這些歷史進(jìn)行反思，進(jìn)而得到一些經(jīng)驗(yàn)，但紀(jì)錄片在這方面做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有預(yù)想中的好，解說(shuō)詞中很少會(huì)出現(xiàn)一些啟迪人們思考的語(yǔ)句，很少會(huì)出現(xiàn)一些總結(jié)經(jīng)驗(yàn)性的句子，很少會(huì)提出一些新穎的觀點(diǎn)，但這些正是《大國(guó)崛起》所要呈現(xiàn)給觀眾的，但它卻沒有很好地做到。

《大國(guó)崛起》讀后感

隨著文化發(fā)展，寫作涉及到各個(gè)階層和各個(gè)領(lǐng)域。作文能夠讓我們記錄時(shí)光流逝，好的作文在語(yǔ)文考試中是可以加分的，你還在寫出一篇好作文苦惱嗎？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《《大國(guó)崛起》讀后感》，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

《大國(guó)崛起》讀后感篇1

看了關(guān)于英國(guó)的故事后，我們不難發(fā)現(xiàn)，近代英國(guó)的興起始于伊麗莎白統(tǒng)治時(shí)期，這位女王的遠(yuǎn)見卓識(shí)和開明寬容在英國(guó)的崛起過(guò)程中，扮演著至關(guān)重要的角色。在她的職業(yè)生涯中，女王非常善于協(xié)調(diào)不同勢(shì)力之間的關(guān)系，從不濫用權(quán)利和威望。并且，她一生節(jié)儉，絕不輕易發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)。

正如電影中所說(shuō)，歷史對(duì)每個(gè)國(guó)家的起飛機(jī)會(huì)都是有限的。作為國(guó)家的最高統(tǒng)治者，伊麗莎白一世沒有錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。她嚴(yán)守《大憲章》，不跨越王權(quán)，不隨意加稅，給人民以寬松的環(huán)境發(fā)展經(jīng)濟(jì)；她有著長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，鼓勵(lì)發(fā)展航海業(yè)，是英國(guó)最終取代西班牙、荷蘭成為海上霸主的重要原因；正是因?yàn)樗膶捜?，才造就了莎士比亞這位文壇巨匠和無(wú)數(shù)優(yōu)秀的戲劇作品；她為了維持權(quán)利的平衡和英國(guó)的獨(dú)立，終身未嫁；當(dāng)王權(quán)與議會(huì)發(fā)生矛盾的時(shí)候，她總是會(huì)根據(jù)情況做出必要的讓步。

在她的一生中，王權(quán)的擴(kuò)張一制在議會(huì)的范圍內(nèi)。兩者之間的平衡和秩序給英國(guó)帶來(lái)了相對(duì)穩(wěn)定和寬松的社會(huì)環(huán)境。

令人欽佩的是，伊麗莎白非常善于管理自己和國(guó)家的發(fā)展目標(biāo)，并在執(zhí)行這些目標(biāo)方面非常有力。為此，她鼓勵(lì)羅利和德雷克等私掠者、海盜和其他人擴(kuò)大英國(guó)貿(mào)易，殖民弗吉尼亞等殖民地，甚至攻擊西班牙貿(mào)易。更令人欽佩的是，女王從未為國(guó)家的強(qiáng)大而結(jié)婚。

雖然莎士比亞在戲劇中叫道“女人，你的名字叫弱者！”，伊麗莎白女王依舊可以很平靜的坐在劇場(chǎng)欣賞戲劇。這極大地促進(jìn)了英國(guó)國(guó)內(nèi)人文思想的發(fā)展，為新事物、新思想的發(fā)現(xiàn)和發(fā)展開辟了良好的舞臺(tái)。

英國(guó)的崛起正走在正確的軌道上。盡管伊麗莎白女王統(tǒng)治了很長(zhǎng)一段時(shí)間，但她的影響力仍在繼續(xù)。

《大國(guó)崛起》讀后感篇2

對(duì)于大國(guó)崛起，我看過(guò)了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、日本、俄羅斯。

從葡萄牙、西班牙他們中，我感到了要不www．怕困難，不怕犧牲、勇往直前的精神，在航海去未知的世界時(shí)，他們的國(guó)民如：麥哲倫、哥倫布等。他們的故事一直流傳到了今天，正是因?yàn)橛兴麄冞@些人，航海才能打開。

從荷蘭，這一個(gè)最早開創(chuàng)了股票交易中和荷蘭把西班牙的商業(yè)弄走了后，開始強(qiáng)大了。荷蘭的人們視錢如命，當(dāng)西班牙的國(guó)王占領(lǐng)了他們的土地，他們順從了，當(dāng)西班牙的國(guó)王讓他們臣服時(shí)，他們也臣服了，可是，當(dāng)西班牙國(guó)王把手伸進(jìn)荷蘭人民的錢兜時(shí)，荷蘭人開始反抗了。一開始，荷蘭人沒有團(tuán)結(jié)，他們一次又一次地失敗了，可當(dāng)他們團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候，戰(zhàn)勝了西班牙國(guó)王。荷蘭人還開創(chuàng)了銀行。

德國(guó)，也是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，當(dāng)它分裂的時(shí)候，沒有一點(diǎn)力強(qiáng)，可當(dāng)它站起來(lái)的時(shí)候，德國(guó)的第二次工業(yè)革命，使德國(guó)強(qiáng)大了起來(lái)，在德國(guó)一個(gè)大學(xué)的走廊中，就掛滿了二十九位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者的相片。德國(guó)這是一個(gè)后法國(guó)家，開始強(qiáng)大了起來(lái)，在工商業(yè)的支持下，德國(guó)的軍隊(duì)勢(shì)力開始強(qiáng)了，在軍事力量發(fā)展的同時(shí)，德國(guó)開始發(fā)動(dòng)第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)，在第一次世界大戰(zhàn)的時(shí)候，德國(guó)與其他國(guó)家死亡有一千多萬(wàn)人。第二次有六十一個(gè)國(guó)家來(lái)參戰(zhàn)，共有五千多萬(wàn)人死亡。在第二次世界大戰(zhàn)后，德國(guó)被分為聯(lián)邦德國(guó)和民主德國(guó)，但在1990年的時(shí)候，德國(guó)又再一次同意了起來(lái)，后發(fā)展成為世界經(jīng)濟(jì)第三大國(guó)。

日本是一個(gè)小小的島國(guó)，在被美國(guó)打開國(guó)門的時(shí)候，日本開始百日維新，再有當(dāng)時(shí)日本政府官員開始人數(shù)之多，時(shí)間之長(zhǎng)的學(xué)習(xí)西方國(guó)家的時(shí)候，日本也在不斷的改變。后來(lái)在不停地、努力地學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化的時(shí)候，日本成為世界第二大經(jīng)濟(jì)大國(guó)。

英國(guó)，在原來(lái)是最早進(jìn)行工業(yè)革命的一個(gè)國(guó)家，在伊麗莎白女王的帶領(lǐng)下，英國(guó)人擊敗了西班牙的無(wú)敵艦隊(duì)，在后來(lái)的時(shí)候，英國(guó)成了海上之王。第一次工業(yè)革命完成后，英國(guó)開始不斷的侵略，在不斷的侵略別人的領(lǐng)地的時(shí)候，幾乎沒有一次打敗仗，不久便成為了“日不落”大帝國(guó)。但是，由于侵略地的不斷增多，在后來(lái)，這些占領(lǐng)的土地成為了英國(guó)人的負(fù)擔(dān)。當(dāng)各個(gè)國(guó)家紛紛獨(dú)立的時(shí)候，英國(guó)的日不落神話，也已經(jīng)結(jié)束了。英國(guó)雖然繁榮一時(shí)，但是他沒有繁盛一世。但是現(xiàn)在英國(guó)依然在世界的舞臺(tái)上起著重要的作用。

俄羅斯與法國(guó)都是不斷擴(kuò)張自己的領(lǐng)土，這兩個(gè)國(guó)家也是喜歡學(xué)習(xí)別人的國(guó)家的長(zhǎng)處，來(lái)不斷提高自己，讓自己強(qiáng)大富裕。

從大國(guó)崛起中，我學(xué)會(huì)了要不斷去學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，來(lái)彌補(bǔ)自己的短處，要勇敢的去創(chuàng)新，不怕困難，勇往直前。努力走好人生的每一步，把握人生的時(shí)機(jī)，成就自己的事業(yè)。

《大國(guó)崛起》讀后感篇3

一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有具有自力更生的精神，才有自立更生的可能，才能贏得其它國(guó)家人民的尊重。中華民族，在很多地方需要學(xué)習(xí)別國(guó)。我們有堅(jiān)強(qiáng)，但缺乏思考和自我反?。晃覀冇辛α浚狈?dòng)力和勇氣。

恰似德國(guó)在二戰(zhàn)后勇于反思和敢于悔過(guò)的行為，最終才得到了全世界的原諒與支持，德國(guó)總理勃蘭特在波蘭集中營(yíng)紀(jì)念地長(zhǎng)跪懺悔,真實(shí)地展示了這樣的精神,記錄片的解說(shuō)詞相當(dāng)好：跪下去的是勃蘭特,站起來(lái)的是德國(guó)! 這樣的總統(tǒng)，才能永垂史冊(cè)，這樣的國(guó)家，才能熠熠生輝。

回顧500年來(lái)各世界大國(guó)發(fā)展的歷程，掂量１２個(gè)大國(guó)崛起的關(guān)鍵因素，其中的一些因素顯然不約而同值得關(guān)注：重視科學(xué)和教育、建立起適合本國(guó)國(guó)情的政治經(jīng)濟(jì)制度、善于學(xué)習(xí)但絕不簡(jiǎn)單模仿別國(guó)的道路等等。因此，只有重視教育，提高人民素質(zhì)，借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn)，調(diào)動(dòng)人民積極性，努力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不斷提高人民生活水平，才能真正實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。

我想，《大國(guó)崛起》的放映將有助于中國(guó)后代人的奮發(fā)，有助于中國(guó)未來(lái)宏偉藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)。歲月交錯(cuò)，時(shí)光更替，相信不久的將來(lái)，中國(guó)也必將列于大國(guó)崛起之列！

《大國(guó)崛起》讀后感篇4

《大國(guó)崛起》讀后感篇5

*** 石小瑤

500年，9個(gè)歷史性大國(guó)的風(fēng)云起伏——《大國(guó)崛起》給我們帶來(lái)了令人心潮激蕩的歷史盛宴。在回顧大國(guó)崛起的過(guò)程中，我深深地被它們的雄心壯志和非凡的崛起勇氣所吸引。尤其是，我對(duì)我們的近鄰日本的崛起感觸最深。

日本一直到太平洋西岸，面積不足27萬(wàn)平方公里。然而，這個(gè)看似小島嶼的國(guó)家在西方工業(yè)革命的號(hào)角聲中崛起，成為帝國(guó)主義列強(qiáng)之一，成為亞洲唯一在海外建立殖民地的國(guó)家。盡管它在第二次世界大戰(zhàn)中遭受了毀滅性的打擊，但在戰(zhàn)后短短幾十年內(nèi)，它就發(fā)展成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。

雖然日本是中國(guó)人非常痛恨的國(guó)家，但這么一個(gè)小國(guó)在自己的發(fā)展到路上取得的驚人成就足以讓我們深思。

當(dāng)美國(guó)將軍佩里率領(lǐng)的艦隊(duì)敲開日本的大門時(shí)，日本人民幾乎沒有抵抗力，幾乎歡迎傲慢自大的美國(guó)人。日本國(guó)內(nèi)并不以此為恥，反而是很清醒得意識(shí)到自己跟西方資本主義國(guó)家的巨大差距，他們想以此為契機(jī)，利用西方國(guó)家的先進(jìn)理念和技術(shù)，來(lái)強(qiáng)大自己的國(guó)家。這讓我想起了清朝。1840年，英國(guó)的強(qiáng)大船只打開了古代中國(guó)的大門。

中華兒女為抵抗外族入侵作出了殊死斗爭(zhēng)。我們中國(guó)人和日本人不一樣。我們將捍衛(wèi)我們的主權(quán)。這正是我們和日本的區(qū)別。兩個(gè)著名民族的價(jià)值取向不同。

幕府統(tǒng)治被推翻，天皇重回統(tǒng)治地位，明治天皇的改革運(yùn)動(dòng)為日本擺脫落后命運(yùn)走向強(qiáng)盛拉開序幕。如前所述，日本名人對(duì)外國(guó)事物的抵抗力很小，這是他們民族精神的核心體現(xiàn)。日本是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)型國(guó)家。在大國(guó)敲開日本的大門之前，日本一直在向中國(guó)學(xué)習(xí)。

然而，我們的老師在世界近代史上并沒有很好的表現(xiàn)。連他們的老師都被西方國(guó)家打敗了。他們憑什么向我們學(xué)習(xí)？這時(shí)，日本人毫不猶豫地轉(zhuǎn)向了西方國(guó)家。

明治決心將當(dāng)年財(cái)政收入的2%用于消費(fèi)，并將其中的一半送往西方國(guó)家，為期一年半。其考察人員級(jí)別之高、歷時(shí)之長(zhǎng)是歷史上少見的?？疾熘兴麄兊氖斋@是巨大的，他們給日本帶回了世界先進(jìn)的理念和技術(shù)。

明治**決定照搬西方的東西。他們按照西方模式建設(shè)了煤礦、兵工廠、繅絲廠等一系列現(xiàn)代化生產(chǎn)設(shè)備。他們還從國(guó)外聘請(qǐng)技術(shù)人員。當(dāng)時(shí)技術(shù)人員的收入是明治的三倍，說(shuō)明**對(duì)他們的重視。

日本在經(jīng)過(guò)努力之后，終于站在了列強(qiáng)中間。但隨著國(guó)力的增強(qiáng)，日本軍國(guó)主義也開始萌芽。他們也走上了西方資本主義國(guó)家的道路，開始侵略別國(guó)，在海外建立殖民地。通過(guò)一系列戰(zhàn)爭(zhēng)，日本鞏固了軍事優(yōu)勢(shì)，為中國(guó)帶回了巨額財(cái)富。

第二次世界大戰(zhàn)中，日本站在法西斯一邊，在世界反法西斯勢(shì)力的進(jìn)攻下，最終輸?shù)袅藨?zhàn)爭(zhēng)。特別是美國(guó)在廣島和長(zhǎng)崎投下了兩枚原子彈，在東京也持續(xù)轟炸，摧毀了日本。

戰(zhàn)后，日本經(jīng)濟(jì)癱瘓，人民無(wú)法生存。只有在美國(guó)的幫助下，他們才能擺脫困境。但經(jīng)過(guò)戰(zhàn)后20多年的復(fù)蘇，日本經(jīng)濟(jì)開始復(fù)蘇。在明治維新100周年之際，日本已成為緊隨美蘇之后的第三大經(jīng)濟(jì)體。

現(xiàn)在，日本的經(jīng)濟(jì)實(shí)力只比不上美國(guó)。其科技創(chuàng)新實(shí)力已超過(guò)美國(guó)。它的政治地位也在努力改善。它確是是一個(gè)不容忽視的大國(guó)。

看完這部**之后，我聯(lián)想到了中國(guó)。泱泱大國(guó)，為何在世界近代史上屢受欺凌？總的來(lái)說(shuō)，就是沒有先進(jìn)的理念和技術(shù)。

日本給了我們很多啟示，我們應(yīng)該善于向別人學(xué)習(xí)，但這不全是照搬日本，而是照搬日本的精華和糟粕。但這一點(diǎn)我們都沒有做到。在發(fā)展過(guò)程中，不乏一個(gè)強(qiáng)大的**。明治**在這方面做得更好。

晚清**的軟弱無(wú)能是制約中國(guó)近代發(fā)展的因素之一，現(xiàn)在在中共的領(lǐng)導(dǎo)之下，首先是重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而且國(guó)家政策能強(qiáng)有力的施行，我想我們已經(jīng)具備邁向強(qiáng)國(guó)的基本條件之一了。敢于創(chuàng)新也很重要。一個(gè)國(guó)家創(chuàng)新能力的強(qiáng)弱，直接決定了他能否在當(dāng)今高度發(fā)達(dá)的科學(xué)領(lǐng)域走在世界前列?；仡櫄v史，以史為鑒。

我們中國(guó)要汲取以往的教訓(xùn)，適當(dāng)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，相信在不久的將來(lái)，我們也將成為名副其實(shí)大國(guó)！

《大國(guó)崛起》讀后感篇6

大國(guó)崛起之新國(guó)新夢(mèng)觀后感

美國(guó)的崛起之路看似不長(zhǎng)，但也暴露出其艱難困苦。美國(guó)的崛起離不開一代又一代美國(guó)人的不懈奮斗。有很多地方可以學(xué)習(xí)和反思美國(guó)的崛起。

一、聯(lián)合統(tǒng)一

建國(guó)的目的決定了一個(gè)國(guó)家的性質(zhì)，決定了這個(gè)政權(quán)能否長(zhǎng)久。美國(guó)一直強(qiáng)調(diào)民族團(tuán)結(jié)，這是美國(guó)取得成功的原因之一。從1620年起，100多名英國(guó)清教徒逃離宗教權(quán)利，帶著對(duì)美好未來(lái)的憧憬來(lái)到北美新大陸。

到1776年，北美13個(gè)殖民地頒布《獨(dú)立宣言》，宣布美利堅(jiān)合眾國(guó)成立。在這100多年的殖民地歷史過(guò)程中，在這片新大陸上生活的人民逐漸形成了“人人生而平等，造物者賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利”的真理。進(jìn)而形成一種文化，成為每一個(gè)美國(guó)公民的深信不疑，成為美國(guó)的創(chuàng)始宗旨。

當(dāng)所有美國(guó)人都堅(jiān)持這一原則來(lái)回報(bào)社會(huì)時(shí)，就會(huì)形成強(qiáng)大的凝聚力。一個(gè)國(guó)家的凝聚力是無(wú)法想象的，但美國(guó)做到了，這是美國(guó)崛起的基本前提。

二、人才引進(jìn)

為什么新獨(dú)立的美國(guó)采取一系列政策，吸引大批移民，帶來(lái)歐洲最先進(jìn)的技術(shù)成果，并迅速完成第一次工業(yè)革命，使美國(guó)的一迅速發(fā)展？不排除國(guó)際環(huán)境和美國(guó)利益，中國(guó)吸引了大量歐洲移民。然而，這些移民能夠融入這種意識(shí)形態(tài)，他們的價(jià)值觀能夠在美國(guó)大眾文化中得到肯定，他們的能力和智慧得到認(rèn)可，這應(yīng)該是他們能夠繼續(xù)移民的根本緣因。

美國(guó)的人才引進(jìn)政策大力支持移民。這種支持為美國(guó)帶來(lái)了大批優(yōu)秀人才，加上先進(jìn)的技術(shù)，為美國(guó)的創(chuàng)業(yè)和發(fā)展提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。

另外，由于特定的歷史背景和社會(huì)環(huán)境造就了獨(dú)特的“美國(guó)精神”，所謂的“美國(guó)精神”，可以用“通過(guò)奮斗，實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想”簡(jiǎn)單概括。我認(rèn)為美國(guó)精神對(duì)美國(guó)人的影響一直延續(xù)到今天。例如，今天的美國(guó)強(qiáng)調(diào)個(gè)性，這是美國(guó)精神的體現(xiàn)。

這種精神對(duì)一個(gè)國(guó)家的崛起是非常重要的。因此，國(guó)家的崛起可以分為人民的自立更生和自立更生。美國(guó)精神是一種獨(dú)立的、自立更生的精神，對(duì)其早期發(fā)展尤為重要。

三、科技創(chuàng)新

美國(guó)第二次工業(yè)革命更不甘落后于西方國(guó)家，充分利用其地理優(yōu)勢(shì)，資源優(yōu)勢(shì)，移民優(yōu)勢(shì)，大力鼓勵(lì)科技發(fā)明，注重科技應(yīng)用，使得美國(guó)于1894年超越英法德，躍居世界第一經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的寶座。今年距離美國(guó)誕生只有118年，距離發(fā)現(xiàn)美洲大陸只有400年，400年。他從歐洲汲取營(yíng)養(yǎng)，發(fā)展自己，118年來(lái)，他學(xué)會(huì)了應(yīng)用，創(chuàng)造了自己的發(fā)展模式。美國(guó)從模仿歐洲技術(shù)到后來(lái)的自主創(chuàng)造和發(fā)明，是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程。它不是由數(shù)量變化引起的簡(jiǎn)單的質(zhì)的變化，而是美國(guó)政策的方向。

美國(guó)抓住了工業(yè)革命的時(shí)機(jī)，鼓勵(lì)自主創(chuàng)造發(fā)明，并通過(guò)憲法規(guī)定了相關(guān)專利，這點(diǎn)燃了全體人民的創(chuàng)造熱情，很喜歡影片中的那句話“專利制就是將利益的燃料添加到天才之火上”。這就是這種自由的文化背景，也是**對(duì)科學(xué)技術(shù)的投入和關(guān)注。美國(guó)公民具有自主創(chuàng)新的主動(dòng)權(quán)。換句話說(shuō)，美國(guó)有很多敢于冒險(xiǎn)的人。這種獨(dú)特的冒險(xiǎn)熱情，使美國(guó)人敢于突破傳統(tǒng)，進(jìn)入另一個(gè)層次的真理。

這對(duì)任何企業(yè)都有借鑒意義。隨著企業(yè)的發(fā)展壯大，只有不斷鼓勵(lì)創(chuàng)新，創(chuàng)造價(jià)值，提高效率，才能更好地發(fā)展。

美國(guó)崛起的最大特點(diǎn)是能夠堅(jiān)持自己的特色，為任何促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的制度或文化提供最好的保障。當(dāng)一個(gè)國(guó)家合作時(shí)，它所帶來(lái)的力量將是無(wú)窮的。

《大國(guó)崛起》讀后感篇7

這是一部記錄葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、**、日本、美國(guó)九個(gè)世界級(jí)大國(guó)相繼崛起過(guò)程的大型歷史題材大片！詳細(xì)分析了九大國(guó)在不同歷史時(shí)期崛起的原因及其成長(zhǎng)的歷史過(guò)程。

而中國(guó)，作為一個(gè)發(fā)展中的國(guó)家，在探詢未來(lái)發(fā)展的方向與道路上，又該從這些大國(guó)的歷史經(jīng)驗(yàn)中抽取怎樣的精華，去掉哪些糟粕呢？

讓我們來(lái)看看觀者們的各抒己見吧！

題記《大國(guó)崛起》觀后感一

《大國(guó)崛起》和《走向海洋》一起看，給我最大的感受就是：一個(gè)大國(guó)的崛起背后，都有一個(gè)強(qiáng)大的海權(quán)。西塞羅說(shuō)：

誰(shuí)控制海洋，誰(shuí)就能控制世界。中國(guó)，也正是列強(qiáng)從海洋上通過(guò)堅(jiān)船利炮，拉開了這個(gè)民族寫滿恥辱的近代史的序幕。

五百年前，葡萄牙和西班牙這兩個(gè)小國(guó)被征服和欺凌了兩千多年。在對(duì)抗侵略的斗爭(zhēng)中，他們培養(yǎng)了對(duì)刺激和冒險(xiǎn)的熱情。真是因?yàn)檫@種豪情，偏居三面環(huán)海的半島、資源極度匱乏的他們開始了從海洋開辟通往象征著財(cái)富的東方大陸的航線。

一系列的機(jī)遇使他們成為當(dāng)時(shí)的世界海上霸主。具體的內(nèi)容不寫了，下面是觀后感。

一。一個(gè)偉大計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)不僅需要一個(gè)偉大的領(lǐng)航員，而且需要一個(gè)偉大的團(tuán)隊(duì)。

恩里克王子作為葡萄牙征服海洋的開拓者和領(lǐng)頭人，除了葡萄牙人特有的冒險(xiǎn)精神外，還善于利人才，由于他的包容，很多不同民族不同信仰不同學(xué)科的人才都聚集到他的麾下，觀后感《大國(guó)崛起之兩顆小牙正是由于這些人，忠心耿耿地遵照他的周密計(jì)劃和部署，恩里克王子讓弱小的葡萄牙崛起為世界大國(guó)，也造就了世界航海史上的眾多偉大發(fā)現(xiàn)。恩里克王子沒有航海經(jīng)驗(yàn)，但他仍然是一個(gè)著名的航海家。一個(gè)沒有航海的人卻開啟了一個(gè)海權(quán)時(shí)代，正是由于他善于利用團(tuán)隊(duì)的結(jié)果。

2、不可小覷女人的力量

誰(shuí)說(shuō)漂亮的女人都是花瓶？美貌驚艷歐洲的伊莎貝爾女王每天沐浴更衣四次，卻在光復(fù)國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)中親自督戰(zhàn)，并立誓戰(zhàn)爭(zhēng)不勝利，絕不脫下戰(zhàn)袍。誰(shuí)說(shuō)女人頭發(fā)長(zhǎng)見識(shí)短？

由于伊莎貝爾女王的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略眼光，她遇到了被目光短淺的葡萄牙國(guó)王拒絕的航海家哥倫布，并資助了哥倫布的海上探險(xiǎn)。最后，哥倫布發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新大陸，給伊莎貝爾帶來(lái)了很多財(cái)富和殖民地。此后，西班牙也成功崛起為大國(guó)。

3、放下尊貴的架子

人才往往隱藏在卑微的人群中，所以公司不應(yīng)該限制人才。在伊莎貝爾和哥倫布的談判中，伊莎貝爾女王并不認(rèn)為與普通人坐下來(lái)討論利益分配問題是不恰當(dāng)?shù)摹Ｓ谑牵跖c平民的談判才終于進(jìn)行下去，此后為西班牙王室?guī)?lái)了豐厚的利益。

4、國(guó)家意志與人民愿望的統(tǒng)一

西班牙王室開始關(guān)注海洋，西班牙航海家也向往海洋。國(guó)家的意志和人民的愿望緊密結(jié)合在一起。結(jié)果，西班牙很快就統(tǒng)治了世界，航海家哥倫布也很有名。公司也是如此。如果公司的愿景能夠與員工的目標(biāo)相結(jié)合，不僅可以使公司有很大的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，而且員工可以在公司提工的平臺(tái)下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

《大國(guó)崛起》觀后感二

古的篝火還在燃燒著，照亮上下五千年歷史的天空，三國(guó)紛爭(zhēng)的刀馬繼續(xù)演繹著大漢的壁畫里的故事，明清時(shí)的繁華承繼著唐宋的詩(shī)詞里的輝煌，還有那些數(shù)不清的星火無(wú)一不在顯示著他與眾不同的身份這是一個(gè)大國(guó)，一個(gè)名副其實(shí)的大國(guó)，作文大國(guó)崛起。

當(dāng)古巴比倫的天空花園郁郁蔥蔥時(shí)，他站起來(lái)；當(dāng)古埃及的春分第一縷光照在獅身人面像上時(shí)，他微笑；當(dāng)古印度的梵天站在蓮花臺(tái)上時(shí)，他平靜下來(lái)。是的，沒有人能質(zhì)疑他，沒有人懷疑過(guò)他，因?yàn)闆]有人預(yù)料到哨聲會(huì)導(dǎo)致這座古老的堡壘坍塌數(shù)千年，就像被歲月風(fēng)化的雕像一樣，被瘋狂吞噬。這時(shí)，所謂的金身和羅緞幾乎成了一種犯罪，一種被**的理由。

緊接著就是烽火、鮮血。然后，不屈的人民開始了漫長(zhǎng)的抗?fàn)?。但是，?zāi)難、戰(zhàn)爭(zhēng)、貧窮、落后、欺辱如同無(wú)法愈合的創(chuàng)傷狠狠的烙印在每一個(gè)國(guó)人的心底。

可是，當(dāng)天安門上那火紅的旗幟不可阻擋地冉冉升起，迎著十月的金風(fēng)舒展，一個(gè)偉人用他那濃重的湘音向全世界宣告中華人民共和國(guó)的成立時(shí)，中國(guó)人沸騰了。他們吶喊著，仿佛要把心底積壓的郁氣全噴發(fā)出來(lái)。當(dāng)一個(gè)明媚的春天里，一個(gè)老人在南海邊畫了一個(gè)圈后，圈出了中國(guó)人一個(gè)嶄新的時(shí)代，圈出了無(wú)數(shù)機(jī)遇和財(cái)富，又圈出了多少國(guó)人的萬(wàn)丈豪情。

而老人的銅雕，以他一貫的善良，笑著解放了中國(guó)人的思想，大踏步走向輝煌。參觀的人仿佛還能聽見他那四川口音：看準(zhǔn)了的，就大膽地試，大膽地闖。

其實(shí)，自21世紀(jì)來(lái)，中國(guó)已由原來(lái)的不***注、評(píng)論到坦然接受。因?yàn)槲覀冡绕鹆?，?qiáng)大了，就像一頭已經(jīng)覺醒并開始施展雄心的雄獅。我們不是那個(gè)藍(lán)灰的海洋，憑票吃飯的國(guó)家了，現(xiàn)在的我們有自己的色彩多么熱情莊重的中國(guó)紅；我們不是那和處處受排擠沒有發(fā)言權(quán)的國(guó)家了，現(xiàn)在的我們可以在國(guó)際上投出自己神圣的一票；我們也不再是那個(gè)孤零零的站在起跑線上一個(gè)人的奧運(yùn)了，現(xiàn)在的我們可以在頒獎(jiǎng)臺(tái)上五星紅旗冉冉升起時(shí)相擁而泣為有這麼一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)而驕傲、哭泣！

長(zhǎng)城在烽火里毅然挺立，現(xiàn)在的他以全新的姿態(tài)笑迎著四海賓朋。

黃河在炮聲中咆哮。現(xiàn)在，她用母愛的仁慈來(lái)喂養(yǎng)兩邊的所有生物。

大國(guó)正在崛起，大國(guó)已然崛起。就讓我們舉杯高呼，共同祝福這片土地：

美哉，我東方巨龍與天不老！

壯哉，我亞洲雄獅與國(guó)無(wú)疆！

《大國(guó)崛起》觀后感三

《大國(guó)崛起》極力推崇思想創(chuàng)新，可謂情辭肯切，委婉動(dòng)人。一個(gè)國(guó)家要崛起，它思想得創(chuàng)新吧，對(duì)吧。如果全是老思想，國(guó)家能崛起嗎？

崛起不了。思想如果都束縛住了，能創(chuàng)新嗎？創(chuàng)新不了。

《大國(guó)崛起》如此推崇思想創(chuàng)新，那么它自身的思想創(chuàng)新究竟是什么呢？還是請(qǐng)《大國(guó)崛起》的總策劃麥天樞來(lái)回答。他說(shuō)：

這個(gè)**的首要價(jià)值應(yīng)該是讓中國(guó)公眾建立起現(xiàn)代人類社會(huì)的基本歷史理性?？偛邉澋狞c(diǎn)撥給了我們理解《大國(guó)崛起》的思路。原來(lái)是要建立一種基礎(chǔ)的人類現(xiàn)代社會(huì)的歷史理性。

這句話有點(diǎn)繞嘴，且稍顯費(fèi)解，結(jié)合《大國(guó)崛起》的解說(shuō)詞就好理解了。一個(gè)國(guó)家的崛起，就是崛起成為一個(gè)現(xiàn)代國(guó)家，也就是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，近五百年的歷史已經(jīng)充分證明了這一點(diǎn)，尤其是大國(guó)。也就是說(shuō)：

大國(guó)要崛起，就得實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化?？墒?，國(guó)家要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化是婦孺皆知、家喻戶曉的道理，談不上是思想創(chuàng)新?！洞髧?guó)崛起》講出一點(diǎn)新意的是：

現(xiàn)代化的過(guò)程，它是一個(gè)入流的過(guò)程。所以后發(fā)國(guó)家要起來(lái)，它得要入流，你不入流你就要落后。入流這個(gè)詞在我看來(lái)就有點(diǎn)新意。

但是入流的含義是什么，觀眾還是不大清楚。究竟入什么樣的流？看來(lái)，要理解這句話的真諦必須弄明白什么是現(xiàn)代化。

《大國(guó)崛起》沒有給現(xiàn)代化一個(gè)解釋，所以觀眾只能自我揣度了。還是該片的總策劃給出了明確答案。此翁在接受《冰點(diǎn)》雜志記者采訪時(shí)坦陳：

社會(huì)發(fā)展的方向是什么，這個(gè)方向不是你自己確定的，而是西方文明確定的。西方這種文明帶來(lái)了工業(yè)革命，帶來(lái)了以科學(xué)技術(shù)為背景的物質(zhì)生活方式。這種生活方式會(huì)伴隨著**制度的要求，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、民主化，它們本質(zhì)上是同一回事。

當(dāng)這個(gè)社會(huì)方向確定以后，我們用一個(gè)中性的詞，叫做現(xiàn)代化。這樣一點(diǎn)撥，我們就明白了。所謂現(xiàn)代化就是推行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、民主化，這是西方文明確定的。

于是就產(chǎn)生了這樣一個(gè)新命題：現(xiàn)代化就是西化。這或許就是《大國(guó)崛起》思想創(chuàng)新的核心內(nèi)容，是要在中國(guó)觀眾當(dāng)中培育的歷史理性。

只可惜這個(gè)思想創(chuàng)新，人們?cè)缬兴劇?0世紀(jì)的中國(guó)產(chǎn)生過(guò)形形色色的西化大師如胡適之流。到此，我們就明白了入流的含義。

現(xiàn)代化就是西化這一命題并不是什么新鮮東西，那么《大國(guó)崛起》的制作者們?yōu)槭裁匆诮裉熘匦聮伋鰜?lái)呢？也就是說(shuō)《大國(guó)崛起》所希望傳達(dá)的那種歷史理性的現(xiàn)實(shí)意義究竟是什么？還是讓我們來(lái)請(qǐng)教麥天樞總策劃。

我們應(yīng)該承認(rèn)，現(xiàn)代化的歷史是從歐洲起源的，它的直接的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，直接的知識(shí)和理性財(cái)富，都儲(chǔ)藏在這一主干線條的運(yùn)行中。如果我們認(rèn)可這一點(diǎn)，我想，所有的知識(shí)分子、所有的社會(huì)民眾，對(duì)我們社會(huì)改革方向的判斷，改革方式的判斷，就有一個(gè)背景。如果我們有這個(gè)認(rèn)可，自然就會(huì)對(duì)這個(gè)文明走到今天所提供的基本養(yǎng)分，社會(huì)政治形式、經(jīng)濟(jì)模式、價(jià)值模式，有一個(gè)判斷，它應(yīng)該是接受的，而不是排斥的；它可以修訂，但不可以再造。

自己文化的參與其實(shí)也是一種修訂，而不可能從根本上再造一種生存方式。因?yàn)檫@種生存方式走到今天，之所以有征服性，就因?yàn)樗亲钣行У?，在民族?guó)家生存競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)踐中是最有效的。

再也沒有比這段精彩自白更開宗明義的了。原來(lái)那些完全被西方文明所折服的策劃者們瞄準(zhǔn)的是中國(guó)改革的方向?！洞髧?guó)崛起》不是一笑了之的娛樂片，也不是一般的歷史知識(shí)普及片，而是對(duì)歷史與社會(huì)的發(fā)展作出科學(xué)評(píng)價(jià)的佳作，是要指明中國(guó)改革的方向。

不可否認(rèn)，《大國(guó)崛起》所介紹的國(guó)外的不少經(jīng)驗(yàn)是可取的，具有啟迪性，如尊重知識(shí)，重視教育，發(fā)展科學(xué)技術(shù)，提倡創(chuàng)新精神，等等。但是這些美麗的紅花綠葉卻遮蓋著散發(fā)腐朽味道的內(nèi)核。也不可否認(rèn)，《大國(guó)崛起》中接受采訪的學(xué)者有一些是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍v史學(xué)家，但是他們的言論卻被策劃者們用來(lái)向觀眾提供歷史理性。

《大國(guó)崛起》觀后感四

荷蘭，一個(gè)位于歐洲西北部的小國(guó)家，面積是今天的北京的兩倍半，但它卻是世界第三大農(nóng)業(yè)出口國(guó)，僅次于美國(guó)和法國(guó)，大國(guó)崛起的觀后感。

在八百年以前，這里只有海潮出沒的濕地和湖泊。從12世紀(jì)到14世紀(jì)，才逐步形成了人類可以居住的土地。直到今天，荷蘭仍有三分之一的國(guó)土位于海平面以下。

但就在三百年前，就這樣一個(gè)小國(guó)家成為了當(dāng)時(shí)歐洲的海上第一強(qiáng)國(guó)，他們幾乎壟斷了世界的海上**。是整個(gè)世界的經(jīng)濟(jì)中心和最富庶的地區(qū)。荷蘭將自己的勢(shì)力幾乎延伸到地球的每一個(gè)角落，它的迅速發(fā)展成為史上的一個(gè)奇跡。

曾經(jīng)是依靠捕魚為生的小國(guó)在短時(shí)間內(nèi)發(fā)展成為歐洲一個(gè)舉足輕重的**大國(guó)。以及荷蘭依靠有利的地理位置和良好的商業(yè)信譽(yù)，逐漸從中間商變成遠(yuǎn)洋航行的斗士。它的崛起引起了人們的思考，我們先從荷蘭歷史說(shuō)起。

15世紀(jì)末的地理大發(fā)現(xiàn)，給歐洲帶來(lái)前所未有的商業(yè)繁榮，也為荷蘭提供了成就商業(yè)帝國(guó)的歷史性機(jī)遇。作為中間人、**人、加工者和推銷商，荷蘭人從葡萄牙和西班牙那里裝載香料、絲綢和**，然后把它們運(yùn)銷到歐洲各地。返航時(shí)，他們又為這兩個(gè)最早的海上霸權(quán)國(guó)家運(yùn)去波羅的海產(chǎn)糧區(qū)的小麥、瑞典的鐵器、芬蘭的木材，以及自己生產(chǎn)的海軍補(bǔ)給品。

1579年，來(lái)自荷蘭北方七個(gè)省的代表在這間大廳中簽署協(xié)議，組成軍事同盟共同對(duì)敵。1581年7月26日，來(lái)自荷蘭各起義城市的代表在海牙鄭重宣布：廢除西班牙國(guó)王對(duì)荷蘭各省的統(tǒng)治權(quán)。

同年，七個(gè)省份聯(lián)合起來(lái)，宣布成立荷蘭聯(lián)省共和國(guó)。這是一個(gè)在人類歷史上前所未有的國(guó)家。

《大國(guó)崛起》讀后感篇8

下面是小編為大家整理的2023年2023年大國(guó)崛起1集每集觀后感500字大全(4篇),供大家參考。

觀后感是種特殊的文體，通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來(lái)。這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。那要怎么寫好觀后感呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀觀后感范文，希望大家能夠喜歡!

大國(guó)崛起1集每集觀后感500字篇一

看過(guò)《大國(guó)崛起》使我對(duì)世界歷史有了一個(gè)真正的了解。這部片子是根據(jù)歷史事實(shí)描述了自15世紀(jì)開始，在500年的時(shí)間里，葡萄牙，西班牙，荷蘭，英國(guó)等9個(gè)國(guó)家相繼稱霸世界，成為超級(jí)強(qiáng)國(guó)的歷程。

但不免讓我想起了中國(guó)可悲的閉關(guān)鎖國(guó)政策，導(dǎo)致了中國(guó)從此落后。從1500年開始，歐洲的強(qiáng)國(guó)一個(gè)接一個(gè)的出場(chǎng)，引領(lǐng)了歐洲作為全球頂尖的新時(shí)代。五百年前航海技術(shù)的提高人類終于有了一種真正的世界觀。先后出現(xiàn)了殖民大國(guó)葡萄牙、西班牙，這兩個(gè)國(guó)家都有著早期大國(guó)的相同的特點(diǎn)，靠掠奪別的國(guó)家的資源，充實(shí)國(guó)力兵力，然而資源是有限的，國(guó)家和人民的消費(fèi)消耗是無(wú)限的，沒辦法發(fā)展本國(guó)經(jīng)濟(jì)的特色，終于在無(wú)限的消費(fèi)中保持不住強(qiáng)國(guó)的地位。這讓我們明白了靠掠奪只能是暫時(shí)的強(qiáng)大，最關(guān)鍵的是要能發(fā)展自己國(guó)家特色的經(jīng)濟(jì)，才能站穩(wěn)世界強(qiáng)國(guó)。

在這部紀(jì)錄片中，無(wú)論是伊比利亞半島的葡萄牙還是西班牙通過(guò)海洋冒險(xiǎn)成為海洋霸主，或是荷蘭憑借一系列現(xiàn)代金融和商業(yè)制度創(chuàng)立的商業(yè)帝國(guó)。這些歐洲強(qiáng)國(guó)都是通過(guò)制度和體制創(chuàng)新、科學(xué)和文化的發(fā)展、將商業(yè)和自由貿(mào)易作為大國(guó)崛起的基本條件。而面積只有兩個(gè)北京大的荷蘭是世界上第一個(gè)建立證券交易所，建立銀行信用體系的國(guó)家。正是這種經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新，深刻地影響了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)，也使面積這么小的國(guó)家脫穎成為當(dāng)時(shí)世界性強(qiáng)國(guó)。英國(guó)的第一次工業(yè)革命也使其成為當(dāng)年的“日不落帝國(guó)”。這無(wú)疑告訴了我們只有不斷創(chuàng)新，才能強(qiáng)占先機(jī)，才能立于強(qiáng)國(guó)之列。但是，當(dāng)世界上的國(guó)家一個(gè)接一個(gè)的崛起時(shí)，當(dāng)時(shí)的清政府卻依舊落后。明朝時(shí)期鄭和的船隊(duì)七下西洋，不是為了開拓貿(mào)易，而是為了宣揚(yáng)皇帝的德威。鄭和死后，中國(guó)人的身影就在海洋上消失了?？戳诉@些，我想我不說(shuō)同學(xué)們也知道為什么中國(guó)現(xiàn)在比別的國(guó)家落后。而英國(guó)、荷蘭等國(guó)家是那樣的強(qiáng)大。原因就在于中國(guó)的發(fā)展比較遲。不過(guò)中國(guó)如今的發(fā)展速度很快，年收入以百分之九點(diǎn)幾的速度增長(zhǎng)，中國(guó)的發(fā)展、中國(guó)的崛起都給其他大國(guó)造成了恐懼。

《大國(guó)崛起》它是以歷史的眼光和全球的視野解讀15世紀(jì)以來(lái),葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、日本、俄羅斯、美國(guó)這九個(gè)世界性大國(guó)崛起的歷程。

九個(gè)國(guó)家曾經(jīng)在世界歷史舞臺(tái)上擁有輝煌經(jīng)歷的風(fēng)云大國(guó)的興衰，為討論國(guó)家發(fā)展問題提供了可資借鑒的歷史資源和文明資源，這部片子不光讓我知道了很多的歷史知識(shí)，也告訴我怎樣從歷史故事中去思考和分析一些有意義的問題。在每個(gè)國(guó)家崛起的故事中都有一個(gè)深刻的道理值得我們思考和學(xué)習(xí)。

《大國(guó)崛起》的播出符合時(shí)代的要求，哪個(gè)國(guó)家都想發(fā)展壯大，哪個(gè)國(guó)家都想奮發(fā)圖強(qiáng)。特別對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)，意義更大。13億人口的中國(guó)，要想崛起，不是一件容易的事，一旦崛起，世界的格局將發(fā)生翻天覆地的變化。

“以史為鏡，可知興替矣”，這是一千三百多年前，李世民和魏征一段對(duì)話中的摘錄。先人早已告知我們，要學(xué)會(huì)從歷史中去吸取教訓(xùn)，避免走錯(cuò)路、彎路。帶著五千年積淀下來(lái)的智慧，經(jīng)歷了改革開放的中國(guó)人已經(jīng)學(xué)會(huì)了突破各種困擾，只求發(fā)展“發(fā)展”之本身，拋棄了不必要的意識(shí)形態(tài)束縛，中國(guó)的大國(guó)之路必將穩(wěn)步向前“忽視過(guò)去的人，在未來(lái)行程里只是一個(gè)缺乏思想準(zhǔn)備的匆匆過(guò)客。

在回顧與深思其他世界大國(guó)崛起的過(guò)程，希望可以從中看到我們自己!曾經(jīng)的我們，亦是世界的中心!所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，崛起這個(gè)詞語(yǔ)并不恰當(dāng)，更適合的應(yīng)該是復(fù)興!而這句中華民族的偉大復(fù)興，亦是我們成天在說(shuō)，也是需要我們不斷去努力的!

只有不斷努力去迎接未來(lái)的創(chuàng)新，才能鑄就明天的輝煌!

我是一只雄獅，我不要沉睡在千年的安逸之中;我是一條巨龍，我不會(huì)任人欺凌和逆鱗;我是一只金雞，我要在世界的東方喚醒沉睡的太陽(yáng);我是中國(guó)，我要崛起!

憶往昔，英國(guó)用鴉1片和大炮打開了封建中國(guó)的大門，中國(guó)的劫難來(lái)臨;憶往昔，英法聯(lián)軍的鐵蹄踏進(jìn)了圓明園，留下的是一片廢墟;憶往昔，日本軍隊(duì)發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，在中國(guó)境內(nèi)進(jìn)行屠殺，中國(guó)猶如人間地獄……這是中國(guó)歷史上不可磨滅的恥辱。“落后就要挨打”，落后迫使中國(guó)從“天朝上國(guó)”的美夢(mèng)中醒轉(zhuǎn)，而面對(duì)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)卻只有蒼白無(wú)力的反抗。

看今朝，中國(guó)商船在索馬里遭遇海盜之后，中國(guó)軍隊(duì)立刻派船艦保衛(wèi)護(hù)航;看今朝，菲律賓“黃巖島事件”中，中國(guó)外交部在同菲律賓的交涉中力爭(zhēng)主權(quán)，積極采取措施應(yīng)對(duì);看今朝，日本強(qiáng)占釣1魚島，中國(guó)外交同中國(guó)軍隊(duì)積極應(yīng)對(duì)，巡艦與巡機(jī)帶彈運(yùn)作……新中國(guó)已不懼任何國(guó)家的威脅，并以其強(qiáng)有力的臂膀保衛(wèi)人民的利益，捍衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)。泱泱大國(guó)正從東方崛起。

中國(guó)夢(mèng)，不僅存在于這個(gè)千年古國(guó)的心中，也存在于千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中華兒女的心中。中國(guó)夢(mèng)點(diǎn)燃了羅陽(yáng)心中的圣火，這位為新中國(guó)航母航載機(jī)事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家，放飛了中國(guó)夢(mèng)，也放飛了自己的夢(mèng);中國(guó)夢(mèng)照亮了李文波的世界，這位南海守礁幾個(gè)月的戰(zhàn)士，守住了中國(guó)夢(mèng)，也守住了自己的夢(mèng);中國(guó)夢(mèng)指引著何玥前進(jìn)的路，這位身患重病死后捐出器官的十二歲女孩，創(chuàng)造了中國(guó)夢(mèng)，也創(chuàng)造了自己的夢(mèng)……中國(guó)夢(mèng)，是無(wú)數(shù)個(gè)中華兒女織成的七彩之夢(mèng)，更是成就輝煌中國(guó)的務(wù)實(shí)之夢(mèng)。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我愿為中國(guó)夢(mèng)之大國(guó)崛起而奮斗，以汗水，以熱血，以我永不言棄永不止步的中國(guó)精神!

在不同的時(shí)期，只有那些根據(jù)自己的國(guó)情和時(shí)代的需要做出了正確戰(zhàn)略判斷的國(guó)家，才能獲得歷史的青睞。

-----題記

在這本書中，無(wú)論是伊比利亞半島的葡萄牙還是西班牙通過(guò)海洋冒險(xiǎn)成為海洋霸主，或是荷蘭憑借一系列現(xiàn)代金融和商業(yè)制度創(chuàng)立的商業(yè)帝國(guó)。這些歐洲強(qiáng)國(guó)都是通過(guò)制度和體制創(chuàng)新、科學(xué)和文化的發(fā)展、將商業(yè)和自由貿(mào)易作為大國(guó)崛起的基本條件。而面積只有兩個(gè)北京大的荷蘭是世界上第一個(gè)建立證券交易所，建立銀行信用體系的國(guó)家。正是這種經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新，深刻地影響了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)，也使面積這么小的國(guó)家脫穎成為當(dāng)時(shí)世界性強(qiáng)國(guó)。英國(guó)的第一次工業(yè)革命也使其成為當(dāng)年的“日不落帝國(guó)”。這無(wú)疑告訴了我們只有不斷創(chuàng)新，才能強(qiáng)占先機(jī)，才能立于強(qiáng)國(guó)之列。但是，當(dāng)世界上的國(guó)家一個(gè)接一個(gè)的崛起時(shí)，當(dāng)時(shí)的清政府卻依舊落后。明朝時(shí)期鄭和的船隊(duì)七下西洋，不是為了開拓貿(mào)易，而是為了宣揚(yáng)皇帝的德威。鄭和死后，中國(guó)人的身影就在海洋上消失了?？戳诉@些，我想我不說(shuō)同學(xué)們也知道為什么中國(guó)現(xiàn)在比別的國(guó)家落后。而英國(guó)、荷蘭等國(guó)家是那樣的強(qiáng)大。原因就在于中國(guó)的發(fā)展比較遲。不過(guò)中國(guó)發(fā)展速度很快，年收入以百分之九點(diǎn)幾的速度增長(zhǎng)，中國(guó)的發(fā)展、中國(guó)的崛起都給其他大國(guó)造成了恐懼。

這本書是品讀歷史的見證，更喚醒了人們對(duì)中國(guó)未來(lái)的深深思索。它啟迪著今天，也影響著未來(lái)。

大國(guó)崛起1集每集觀后感500字篇二

在不同的時(shí)期，只有那些根據(jù)自己的國(guó)情和時(shí)代的需要做出了正確戰(zhàn)略判斷的國(guó)家，才能獲得歷史的青睞。

-----題記

這本書是品讀歷史的見證，更喚醒了人們對(duì)中國(guó)未來(lái)的深深思索。它啟迪著今天，也影響著未來(lái)。

大國(guó)崛起1集每集觀后感500字篇三

只有不斷努力去迎接未來(lái)的創(chuàng)新，才能鑄就明天的輝煌!

大國(guó)崛起1集每集觀后感500字篇四

憶往昔，英國(guó)用鴉1片和大炮打開了封建中國(guó)的大門，中國(guó)的劫難來(lái)臨;憶往昔，英法聯(lián)軍的鐵蹄踏進(jìn)了圓明園，留下的是一片廢墟;憶往昔，日本軍隊(duì)發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，在中國(guó)境內(nèi)進(jìn)行屠殺，中國(guó)猶如人間地獄……這是中國(guó)歷史上不可磨滅的恥辱?！奥浜缶鸵ご颉?，落后迫使中國(guó)從“天朝上國(guó)”的美夢(mèng)中醒轉(zhuǎn)，而面對(duì)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)卻只有蒼白無(wú)力的反抗。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我愿為中國(guó)夢(mèng)之大國(guó)崛起而奮斗，以汗水，以熱血，以我永不言棄永不止步的中國(guó)精神!

《大國(guó)崛起》讀后感篇9

看完《大國(guó)崛起》系列紀(jì)錄片中的幾節(jié)，我的第一感覺就是震撼！美國(guó)、蘇聯(lián)、英國(guó)等9個(gè)主要國(guó)家在500年中展現(xiàn)了一條壯麗的大國(guó)之路！

相比之下，中國(guó)這樣一個(gè)古老的國(guó)家，為什么在過(guò)去的500年里沒有成為一個(gè)大國(guó)呢？我思索著，答案卻很明顯，中國(guó)的大國(guó)之路，漫長(zhǎng)而修遠(yuǎn)，而我們必須求索！

在過(guò)去的500年里，有九個(gè)主要國(guó)家：西班牙、葡萄牙、荷蘭、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、日本、蘇聯(lián)和美國(guó)。這九個(gè)國(guó)家，每一個(gè)成為世界性大國(guó)的道路都不平坦，也都很曲折，但最終他們無(wú)疑都成功了，而他們的成功能夠給中國(guó)帶來(lái)怎樣的啟示，這是每一個(gè)看完《大國(guó)崛起》的人應(yīng)該思考的。

我重點(diǎn)看的是美國(guó)、蘇聯(lián)和英國(guó)，這三個(gè)國(guó)家應(yīng)該說(shuō)是絕對(duì)配得上“大國(guó)”二字。從三個(gè)國(guó)家的發(fā)展角度看確實(shí)如此：

美國(guó)——這個(gè)國(guó)家注重的是自己的發(fā)展模式，注重科學(xué)，注重技術(shù)，應(yīng)該說(shuō)，是科技造就了今日的美國(guó)，也造就了一個(gè)世界霸主，美國(guó)的發(fā)展離不開“創(chuàng)新”。

英國(guó)-這個(gè)國(guó)家成功的象征是勇氣，抓住機(jī)遇的勇氣，挑戰(zhàn)的勇氣，利用優(yōu)勢(shì)的勇氣?？梢哉f(shuō)，正是勇氣造就了前海上霸主英國(guó)。

蘇聯(lián)——這個(gè)國(guó)家牢牢把握住了“經(jīng)濟(jì)”這個(gè)東西，也曾充分利用了宏觀調(diào)控的力量，所以說(shuō)，蘇聯(lián)贏在了“智慧”。

由此可見，九個(gè)大國(guó)各有“法寶”，我們可以借鑒他們，轉(zhuǎn)化為自己的利器，在未來(lái)的道路上更進(jìn)一步。但有一件事不容忽視：九大國(guó)輪番出現(xiàn)！

為什么這些大國(guó)，除了現(xiàn)在的美國(guó)以外都衰弱了，我們也要思考。

西班牙——雖然它因?yàn)楹Ｉ虾铰返拈_辟獲得了大量的商品輸入，但是它掉以輕心，忽略了自己國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性，所以被打敗。

蘇聯(lián)——雖然它很好地利用了宏觀調(diào)控的力量，但是濫用宏觀調(diào)控扼殺了蘇聯(lián)，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)是罪魁禍?zhǔn)?/p>

美國(guó)-我不能奉承你，這個(gè)國(guó)家將能夠維持很長(zhǎng)一段時(shí)間。大蕭條時(shí)期，它不是也被迫使用計(jì)劃經(jīng)濟(jì)嗎？2008年不也來(lái)個(gè)金融風(fēng)暴嗎？誰(shuí)能肯定它可以堅(jiān)持多久？

再加上這些大國(guó)的興衰，我敢說(shuō)中國(guó)的強(qiáng)國(guó)之路還很遙遠(yuǎn)。我認(rèn)為，中國(guó)要想成為世界強(qiáng)國(guó)，至少要達(dá)到以下八個(gè)要求，這是中國(guó)在短時(shí)間內(nèi)很難達(dá)到的。

第一：中國(guó)要有自己的明確的發(fā)展目標(biāo)。中國(guó)的發(fā)展目標(biāo)目前來(lái)看就是發(fā)展經(jīng)濟(jì)，然后共同富裕，全國(guó)直奔小康，可是到達(dá)什么程度才是達(dá)到目標(biāo)，這就不得而知了。

更重要的是，共產(chǎn)黨制訂的目標(biāo)完全是虛幻的。誰(shuí)知道什么時(shí)候能找到他們？所以最好有發(fā)展目標(biāo)，但最好有明確的發(fā)展目標(biāo)！

第二，中國(guó)需要確定自己的發(fā)展軌跡，即尋找合適的發(fā)展模式。記得在講蘇聯(lián)的那一章中，有這么一句話：

“當(dāng)要你選擇一碗粥還是選擇理論時(shí)，你會(huì)先選擇一碗粥?！彼裕K聯(lián)說(shuō)：要發(fā)展，先選擇經(jīng)濟(jì)。

但是英國(guó)呢，英國(guó)先提高科技，加強(qiáng)了生產(chǎn)力，然后才發(fā)展經(jīng)濟(jì)。對(duì)我國(guó)來(lái)說(shuō)，經(jīng)濟(jì)與科技平行發(fā)展、軟實(shí)力與硬實(shí)力相結(jié)合的發(fā)展模式可能更為適宜，因?yàn)閮烧咔昂笙噍o相成。

第三：中國(guó)應(yīng)該穩(wěn)定國(guó)內(nèi)的狀態(tài)?？纯蠢葋啠纯磾⒗麃?。請(qǐng)問這兩個(gè)國(guó)家是否會(huì)發(fā)展？

即使能發(fā)展，能好到哪里去？一個(gè)穩(wěn)定的國(guó)家有利于發(fā)展，但并非沒有沖突。穩(wěn)定性是指相對(duì)穩(wěn)定性。如何在沒有沖突的情況下找出問題？

第四：中國(guó)要敢于接受挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇。英國(guó)就是一個(gè)例子。新大陸剛被發(fā)現(xiàn)時(shí)，英國(guó)利用其海洋優(yōu)勢(shì)發(fā)展海洋競(jìng)爭(zhēng)力，成為霸主。

在國(guó)際化進(jìn)程中，中國(guó)也應(yīng)抓住機(jī)遇，利用現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)，裝扮、偽裝，進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)。

第五：中國(guó)要注意思想文化的進(jìn)步與崛起。思想文化的崛起是發(fā)展的根本之一。

在英國(guó)，由于牛頓和瓦特的發(fā)現(xiàn)，英國(guó)有了更強(qiáng)大的生產(chǎn)力，這證明了少數(shù)人的眼光決定了世界的多數(shù)！如果中國(guó)重視思想文化的崛起，也許有一天，中國(guó)會(huì)拿出一個(gè)牛頓和一個(gè)瓦特，帶領(lǐng)中國(guó)完成工業(yè)化和現(xiàn)代化，所以思想文化也非常重要。

第六：中國(guó)的崛起必須有自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在紀(jì)錄片中不難發(fā)現(xiàn)，美國(guó)的核心競(jìng)爭(zhēng)力是科學(xué)技術(shù)，英國(guó)的核心競(jìng)爭(zhēng)力是工業(yè)或海洋，俄羅斯現(xiàn)在的核心競(jìng)爭(zhēng)力是能源。

那中國(guó)的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么？現(xiàn)在看來(lái)應(yīng)該沒有，也應(yīng)該沒有，既然沒有，那就不想成為世界強(qiáng)國(guó)。

第七：中國(guó)要加強(qiáng)體制的創(chuàng)新。體制的創(chuàng)新能夠?yàn)榘l(fā)展提供動(dòng)力。

英國(guó)君主制幫助英國(guó)建立了早期的輝煌。雖然后來(lái)證明君主制不是最完善的制度，但它也起到了一定的作用。中國(guó)現(xiàn)行的制度是中國(guó)特色社會(huì)主義，要充分發(fā)揮其可拓性，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，是中國(guó)特色社會(huì)主義煥發(fā)光彩。體制的創(chuàng)新還不僅限于國(guó)體，各種制度都有創(chuàng)新的空間，比如教育體制、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)體制等等。

需要不斷摸索，不斷前進(jìn)。

第八：學(xué)會(huì)合作。合作是智慧的產(chǎn)物，可以加速區(qū)域化進(jìn)程。

歐盟就是一個(gè)很好的例子。歐盟曾經(jīng)輝煌過(guò)，但在金融危機(jī)中仍未衰落。合作的優(yōu)勢(shì)和力度可見一斑。中國(guó)現(xiàn)在跟清朝有點(diǎn)像，清朝是完全的閉關(guān)鎖國(guó)，中國(guó)現(xiàn)在是沒有閉關(guān)鎖國(guó)，但是不結(jié)盟，這相對(duì)于世界的發(fā)展腳步就等于閉關(guān)鎖國(guó)。因此，中國(guó)應(yīng)該尋找合適的合作伙伴，在合作的幫助下加強(qiáng)自身實(shí)力。

以上的八點(diǎn)，中國(guó)要完成看似容易，但路還很長(zhǎng)，不過(guò)，中國(guó)的大國(guó)之路再長(zhǎng)，我們也能不斷求索，不斷前進(jìn)。一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，最終我們也能問鼎昆侖，俯瞰世界！

就讓歷史照亮我們未來(lái)的行程吧！

《大國(guó)崛起》讀后感篇10

淺析日本崛起

世間大國(guó)，不勝枚舉。日本東列，英法西陳，**北踞，澳洲南盤，近有中印之屬，遠(yuǎn)有美加之列。有人會(huì)問：

“何謂大國(guó)？”大國(guó)者，條件有三：經(jīng)濟(jì)強(qiáng)盛、軍備先進(jìn)、文化鼎新。

而如何躋身大國(guó)之列？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)可以分為“自強(qiáng)”和“助強(qiáng)”兩個(gè)類型，自強(qiáng)者，多有思想覺醒，技術(shù)革新或通過(guò)自上而下的整體改革進(jìn)行本國(guó)發(fā)展，如英、法、葡、西、荷、俄等國(guó)；助強(qiáng)者，多為羸弱夷國(guó)，經(jīng)受他國(guó)壓迫，之后或憑借獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，或通過(guò)積極學(xué)習(xí)，躋身大國(guó)行列，如日、美、德等國(guó)?！洞髧?guó)崛起》這個(gè)系列紀(jì)錄片，選取了以上提到的這九個(gè)國(guó)家做為“大國(guó)模板”進(jìn)行講述。

反觀中國(guó)，世界第二大經(jīng)濟(jì)體，人口最多，軍備實(shí)力全球第三卻并未入流，這顯然匪夷所思，而同為東亞國(guó)家的日本卻位列期中便使人更加不能理解。接下來(lái)就讓我們一起來(lái)配合紀(jì)錄片，淺析一下日本如何擁有“技高”中國(guó)一頭的本事。

1853年7月8日和2006年6月3日，美國(guó)東印度艦隊(duì)司令馬修·佩里率領(lǐng)4艘**，出現(xiàn)在江戶灣主要港口浦賀沿岸地區(qū)，隨后佩里率領(lǐng)全副武裝的美軍士兵登陸。這些是美國(guó)菲爾莫爾命令派往遠(yuǎn)東的艦隊(duì)，與日本、琉球等國(guó)討論建國(guó)問題。由于其船體為黑色，又像怪獸一樣不斷噴出漆黑的濃煙，發(fā)出轟鳴，所以被岸上那些震驚的日本人稱作“黑船”。

外國(guó)共產(chǎn)黨第一次踏上日本領(lǐng)土，從此打開了日本的大門。日本的幕府制在西方的堅(jiān)船利炮面前，如同保存在密閉棺材里的木乃伊，一旦接觸到外面的新鮮空氣，馬上便分崩離析了。

之后在不斷地考察與學(xué)習(xí)中，日本逐漸涌現(xiàn)了一批如大久保利通、伊藤博文等一批又一批的改良家，在明治維新的大背景下，他們從工業(yè)發(fā)展、文化學(xué)習(xí)，再到對(duì)改良道路的不斷探索，兢兢業(yè)業(yè)地尋求一條適合本國(guó)的發(fā)展之路，并且取得了極大的成功。但隨之而來(lái)的軍國(guó)主義泛濫也導(dǎo)致了日本在下一個(gè)時(shí)期的經(jīng)濟(jì)衰退——第二次世界大戰(zhàn)。

二戰(zhàn)后，日本在美國(guó)的支持下，努力擺脫二戰(zhàn)的陰霾，積極恢復(fù)工業(yè)生產(chǎn)，鼓勵(lì)民營(yíng)企業(yè)建立。在每年9%-10%的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率下，一個(gè)新的日本又回來(lái)了。明治維新100周年之際，日本超越蘇聯(lián)，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。

長(zhǎng)期以來(lái)，中國(guó)人談?wù)撊毡?，總是想到兩個(gè)字：仇恨。對(duì)日本來(lái)說(shuō)，我們的印象和理解總是越來(lái)越妖魔化，更不用說(shuō)向日本學(xué)習(xí)了。

的確，日本人對(duì)我們?cè)斐傻膫ξ覀兪遣辉撏洠@并不表示我們就應(yīng)該一直沉浸在過(guò)去悲傷的記憶里，歷史的車輪滾滾前進(jìn)，我們不能一直帶著有色眼鏡看日本，一直不去了解他們，我們也應(yīng)該慢慢學(xué)會(huì)從客觀的角度去看待日本，看到他們的長(zhǎng)處，了解他們成功的原因，從他們的例子中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，來(lái)促進(jìn)和完善我們的發(fā)展，這樣，才不失為一種明智之舉。從這部紀(jì)錄片中，我總結(jié)了日本應(yīng)該學(xué)習(xí)的三個(gè)方面：

1、對(duì)于新事物的不斷追求與學(xué)習(xí)。我們就拿魯迅的話做一個(gè)簡(jiǎn)要概括“外國(guó)人用火藥制子彈御敵，中國(guó)卻用作爆竹敬神；外國(guó)用羅盤針航海，中國(guó)卻用它看風(fēng)水?！比毡竞椭袊?guó)再被打開國(guó)門時(shí)，做出的反應(yīng)是不一樣的，中國(guó)被迫簽訂條約，之后依舊歌舞升平；日本則在簽訂條約之后，積極學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)，之后為自己所用，進(jìn)行科技發(fā)展，最終才能和英法共圖瓜分中國(guó)。

2、重視教育和重視人才的培養(yǎng)。二戰(zhàn)之后，在日本和經(jīng)濟(jì)一起飛速發(fā)展的就是教育，日本前文部大臣荒木萬(wàn)夫曾經(jīng)指出：“從明治以來(lái)，一直到今天，我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，特別是戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)的發(fā)展非常驚人，為世界所重視，造成比情況的重要原因，可歸結(jié)為教育的普及和發(fā)展。

”美國(guó)著名發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)家舒爾茨說(shuō)：“戰(zhàn)后日本物質(zhì)資本存量幾乎蕩然無(wú)存，但其國(guó)家財(cái)富中的重要部分——具有知識(shí)水平的人還大量存在。”同時(shí)也是世界上最早在全國(guó)范圍內(nèi)普及義務(wù)教育的國(guó)家，比美國(guó)早4年，比法國(guó)早10年。

福田赳夫曾說(shuō)過(guò)：“人是我國(guó)的財(cái)富，教育是國(guó)政的根本?！蔽蚁嘈胚@也是日本的強(qiáng)盛根本。

3、對(duì)于優(yōu)秀文化的吸收。蔡元培在北大辦學(xué)的宗旨就是“思想自由，兼容并包”。如何能夠做到兼容并包呢？

用我們常常說(shuō)的話就是“取其精華，去其糟粕”，伊藤博文在改革中能夠讓日益強(qiáng)大的西方文化和意味濃重的本土文化巧妙結(jié)合，相生共處，并且開出新的花朵，也證明了日本對(duì)于文化吸收方面的長(zhǎng)處。

“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替?！敝袊?guó)理應(yīng)從各國(guó)的強(qiáng)國(guó)之路中汲取教訓(xùn)，在不斷地探索和發(fā)現(xiàn)中，尋求一條適合自己的強(qiáng)國(guó)之路。同時(shí)，中華文化歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，對(duì)于外來(lái)文化，應(yīng)當(dāng)采用“揚(yáng)棄”且兼容并包的觀念，不斷革新自己，發(fā)展自己，強(qiáng)大自己。

相信在不斷的發(fā)展中，中國(guó)將重新民族復(fù)興，實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。

《大國(guó)崛起》讀后感篇11

今天感覺好多了，開了電腦，順便看了看前段時(shí)間下了卻沒看的紀(jì)錄片——大國(guó)崛起。再順便寫點(diǎn)感想。

西班牙和葡萄牙主要依靠航海技術(shù)的發(fā)展和地理大發(fā)現(xiàn)走向了世界中心。這是一種勇氣，海洋賜予了勇士榮耀，給予了這兩個(gè)國(guó)家黃金。我挺喜歡其中的一句話——陸地在這里結(jié)束，海洋從這里開始。

荷蘭是不走尋常路的，因?yàn)樗?、太貧乏了。荷蘭本著制度的創(chuàng)新贏得勝利。證券交易所、銀行、信用，現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心好像被他們創(chuàng)造的差不多了。佩服，由衷地佩服。當(dāng)然，對(duì)他們最佩服的還要數(shù)他們對(duì)財(cái)富的渴望，這幾乎就是一切的原動(dòng)力。想象不出除了他們還有誰(shuí)會(huì)把國(guó)家的管理權(quán)和安全交給其他人，而僅僅保留追逐財(cái)富的欲望。而當(dāng)追逐財(cái)富被阻時(shí)，他們又再次揭竿而起。可能只有偏執(zhí)的人才會(huì)有偏執(zhí)之舉，而又只有偏執(zhí)之舉才可能達(dá)到不同的效果。為自己爭(zhēng)財(cái)富就是為國(guó)家爭(zhēng)財(cái)富，胡適這句話或許就是對(duì)荷蘭有感而發(fā)的吧。

荷蘭的成功除了他們太太太愛財(cái)富之外，一種品質(zhì)我認(rèn)為是不能不提的：誠(chéng)信。海上遭遇風(fēng)暴卻不動(dòng)委托人的財(cái)物，從而將品牌打造成鋼板一塊。這也印證了一句話——荷蘭之所以還是荷蘭，是因?yàn)槲覀兊淖嫦日疹櫤昧怂麄兊?生意。

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《大國(guó)崛起》讀后感篇12

大國(guó)崛起觀后感

班級(jí)：電子商務(wù)141姓名：羅良馳學(xué)生證：***

我們上課**了《大國(guó)崛起》，這部紀(jì)錄片主要講述了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、日本、俄羅斯、美國(guó)九次走上世界歷史舞臺(tái)的輝煌經(jīng)歷，為發(fā)展中國(guó)家提供了寶貴的學(xué)***資源和文化資源，這部電影不僅讓我了解了很多歷史知識(shí)，還告訴我一些有意義的問題。每個(gè)國(guó)家的崛起都有深刻的原因，每個(gè)國(guó)家的崛起都值得我們思考和學(xué)習(xí)。

大國(guó)崛起雖然有各種過(guò)程，但每個(gè)國(guó)家的興衰都有類似的情況。其中，東西方國(guó)家的繁榮都必須有思想文化上的突破和歷史上的新突破。這一突破是否完整，是不完整的，是建立在自己先輩的思想基礎(chǔ)上的，還是將來(lái)要改變的，從思想上講，是建立在一個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ)上的。

思想文化不僅對(duì)人們的日常生活有著深刻的影響，而且對(duì)一個(gè)國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、教育、科技都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。

政治體制改革在一定程度上促進(jìn)了思想文化的發(fā)展。隨著時(shí)代的進(jìn)步，過(guò)去的政治制度已經(jīng)不適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，舊的政治制度也暴露出其弊端，阻礙了歷史的進(jìn)步。此時(shí)，新思潮的思想文化已經(jīng)適應(yīng)了大勢(shì)所趨，有了推動(dòng)政治體制改革的勇氣和決心。

17世紀(jì)上半葉，英國(guó)的政治制度不再適應(yīng)新資產(chǎn)階級(jí)的利益，阻礙了英國(guó)工商業(yè)資本主義的發(fā)展。而“國(guó)王”則處處限制資產(chǎn)階級(jí)的利益，加強(qiáng)自身的權(quán)力集中。但國(guó)王卻置之不理。

在這個(gè)資產(chǎn)階級(jí)思想的時(shí)代，它逐漸進(jìn)入人們的日常生活。人們對(duì)封建王朝不再抱有太多希望。資產(chǎn)階級(jí)的利益使人民的利益遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于封建王朝的統(tǒng)治。隨后，資產(chǎn)階級(jí)革命的爆發(fā)，以貴族為中心的封建帝制，確立了維護(hù)君主立憲制的統(tǒng)治。

所以，沒有一個(gè)思考的進(jìn)展是很難在政治上取得突破的，但是沒有政治進(jìn)步等方面的發(fā)展將有很大限制。這樣一個(gè)國(guó)家就不能夠走在時(shí)代的前列。與西歐形成鮮明對(duì)比的是，在中國(guó)滿族統(tǒng)治下，外來(lái)侵略對(duì)中華文明遭成了極大的危害。

統(tǒng)治階級(jí)緊緊地束縛著人民的思想，禁錮著人民的進(jìn)步和革命思想。**封建君主集權(quán)思想創(chuàng)造了中國(guó)獨(dú)特的奴隸制文化。在這種奴隸制文化中，很多人不敢有任何思想觀念，包括技術(shù)創(chuàng)新、政治革命和文化變革等，一切舊秩序還在進(jìn)行中。這種奴性思想嚴(yán)重阻礙了人們探索政治體制改革、遏制新的萌芽。

清代的**，也建立了嚴(yán)密的思想體系，從而滋生了人類**的文學(xué)**，以及一切可怕的折磨。

中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)歷史大國(guó)。在過(guò)去的幾百年里，它趕上了其他國(guó)家。中國(guó)還有很長(zhǎng)的路要走，應(yīng)該回到大國(guó)的地位?；仡櫴澜?00多年的發(fā)展歷史，有很多地方值得學(xué)習(xí)。具體分析如下。大力發(fā)展文化教育事業(yè)。

基礎(chǔ)教育和高等教育的比重明顯低于發(fā)達(dá)國(guó)家，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。無(wú)論是西方大國(guó)的崛起還是德國(guó)和日本的迅速?gòu)?fù)蘇，都是德益于教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。日本不僅派出大批留學(xué)生出國(guó)留學(xué)，而且皇帝本人也前往歐洲發(fā)達(dá)國(guó)家。

日本最終成為一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家和歐洲強(qiáng)國(guó)。日本百年的改革使其成為世界第三大經(jīng)濟(jì)體。日本在這個(gè)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)值得學(xué)習(xí)。但在這方面我們有很大的差距。一是教育普及率低，二是教育效果差。

領(lǐng)導(dǎo)要高度重視青少年教育。它應(yīng)該是一所免費(fèi)的中小學(xué)，讓所有人都受到良好的教育，讓國(guó)家培養(yǎng)出大批人才，從而實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。

世界上還有許多大國(guó)值得我們學(xué)習(xí)。了解西方列強(qiáng)崛起的歷史，一方面可以警醒我們，另一方面可以看到差距。從這兩個(gè)方面看，大國(guó)的崛起為我們提供了生動(dòng)的歷史信息，具有深刻的教育意義。我們需要從他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中吸取教訓(xùn)，以便我們能夠更順利地進(jìn)行下去。

我們應(yīng)該思考一下，為什么有些國(guó)家發(fā)展得很好，為什么有些國(guó)家在興衰。進(jìn)入21世紀(jì)，我們要加快中國(guó)成為世界強(qiáng)國(guó)的步伐，建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界，這也是人類共同努力的方向。

作文為中華之崛起而讀書讀后感系列

作文為中華之崛起而讀書讀后感 篇1

作文為中華之崛起而讀書讀后感 篇2

作文為中華之崛起而讀書讀后感 篇3

作文為中華之崛起而讀書讀后感 篇4

作文為中華之崛起而讀書讀后感 篇5

作文為中華之崛起而讀書讀后感 篇6

作文為中華之崛起而讀書讀后感 篇7

最新為中華之崛起而讀書讀后感(精選4篇)

最新為中華之崛起而讀書讀后感 篇1

最新為中華之崛起而讀書讀后感 篇2

最新為中華之崛起而讀書讀后感 篇3

最新為中華之崛起而讀書讀后感 篇4

[最新]為中華而崛起的讀后感精選

為中華而崛起的讀后感(篇1)

為中華而崛起的讀后感(篇2)

為中華而崛起的讀后感(篇3)

為中華而崛起的讀后感(篇4)

[精品]為中華而崛起的讀后感6篇

為中華而崛起的讀后感 篇1

為中華而崛起的讀后感 篇2

為中華而崛起的讀后感 篇3

為中華而崛起的讀后感 篇4

為中華而崛起的讀后感 篇5

為中華而崛起的讀后感 篇6

大國(guó)崛起讀后感系列

大國(guó)崛起讀后感【篇1】

大國(guó)崛起讀后感【篇2】

大國(guó)崛起讀后感【篇3】

大國(guó)崛起讀后感【篇4】

大國(guó)崛起讀后感【篇5】

大國(guó)崛起讀后感【篇6】

大國(guó)崛起讀后感【篇7】

大國(guó)崛起讀后感【篇8】

大國(guó)崛起讀后感【篇9】

大國(guó)崛起讀后感【篇10】

大國(guó)崛起讀后感【篇11】

大國(guó)崛起讀后感【篇12】

大國(guó)崛起讀后感系列15篇

大國(guó)崛起讀后感【篇1】

大國(guó)崛起讀后感【篇2】

大國(guó)崛起讀后感【篇3】

大國(guó)崛起讀后感【篇4】

大國(guó)崛起讀后感【篇5】

大國(guó)崛起讀后感【篇6】

大國(guó)崛起讀后感【篇7】

大國(guó)崛起讀后感【篇8】

大國(guó)崛起讀后感【篇9】

大國(guó)崛起讀后感【篇10】

大國(guó)崛起讀后感【篇11】

大國(guó)崛起讀后感【篇12】

大國(guó)崛起讀后感【篇13】

大國(guó)崛起觀后感 第一篇

大國(guó)崛起觀后感 第二篇

大國(guó)崛起觀后感 第三篇

大國(guó)崛起觀后感 第四篇

大國(guó)崛起觀后感 第五篇

大國(guó)崛起觀后感 第六篇

大國(guó)崛起觀后感 第七篇

大國(guó)崛起觀后感 第八篇

大國(guó)崛起觀后感 第九篇

大國(guó)崛起讀后感【篇14】

大國(guó)崛起讀后感【篇15】

大國(guó)崛起讀后感

大國(guó)崛起讀后感(篇1)

大國(guó)崛起讀后感(篇2)

大國(guó)崛起讀后感(篇3)

大國(guó)崛起讀后感(篇4)

大國(guó)崛起讀后感(篇5)

大國(guó)崛起讀后感(篇6)

大國(guó)崛起讀后感(篇7)

大國(guó)崛起讀后感(篇8)

大國(guó)崛起讀后感(篇9)

《大國(guó)崛起》讀后感

《大國(guó)崛起》讀后感 篇1

《大國(guó)崛起》讀后感 篇2

《大國(guó)崛起》讀后感 篇3

《大國(guó)崛起》讀后感 篇4

《大國(guó)崛起》讀后感 篇5

《大國(guó)崛起》讀后感 篇6

作文為中華之崛起而讀書讀后感篇1

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作文為中華之崛起而讀書讀后感篇6

作文為中華之崛起而讀書讀后感篇7

最新為中華之崛起而讀書讀后感篇1

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最新為中華之崛起而讀書讀后感篇4

為中華而崛起的讀后感篇1

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大國(guó)崛起觀后感第一篇

大國(guó)崛起觀后感第二篇

大國(guó)崛起觀后感第三篇

大國(guó)崛起觀后感第四篇

大國(guó)崛起觀后感第五篇

大國(guó)崛起觀后感第六篇

大國(guó)崛起觀后感第七篇

大國(guó)崛起觀后感第八篇

大國(guó)崛起觀后感第九篇

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