關(guān)于釘子故事讀后感(精選5篇)

在科學進步的時代，文檔的擬寫能體現(xiàn)出內(nèi)心的中心思想，大部分人都會先從觀摩范文開始入手，范文能引領(lǐng)我們走出寫作的困境！你是否正在收集和整理相關(guān)范文呢？幼兒教師教育網(wǎng)花時間特意編輯了釘子故事讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

釘子故事讀后感 篇1

釘子的故事

一個商人在集市上生意紅火，他賣完了所有的貨，錢袋裝得滿滿的。他想天黑前趕到家，便把錢箱捆在了馬背上，騎著馬兒出發(fā)了。

中午時分，他到了一個鎮(zhèn)上休息了一會。當他想繼續(xù)趕路時，馬童牽出馬來對他說：“老爺，馬后腿的蹄鐵上需要加顆釘子?！薄坝伤グ?，”商人回答說，“這塊蹄鐵肯定能撐到走完這六里路，我要急著趕路呢!”

下午時候，他又一次叫人喂馬，馬童走進房間對他說：“老爺，馬后腿上的一塊蹄鐵掉了，要不要我把它帶到鐵匠那去呢?”“由它去吧!”商人回答說，“這馬一定能堅持走完這剩下的幾里路，我時間緊著呢!”

他騎著馬兒繼續(xù)往前走，但不久以后馬就開始一步一瘸的了，再過會兒就開始踉踉蹌蹌，最后它終于跌倒在地，折斷了腿。那生意人只好扔下他的馬，解下錢箱扛在背上，步行回家。等趕回家時已是午夜時分，只聽他嘀咕著：“都是那顆該死的釘子把我給害慘了?！?/p>

釘子的故事點評

在我們的現(xiàn)實生活中也有很多這樣的事情，比如說，一些小朋友很愛學習，希望自己成績出色，于是連飯都不吃，等到考試時身體吃不消，成績反而下降。所以我們要注意身邊的細節(jié)問題，如果不能及時解決，后果會更加嚴重。

釘子故事讀后感 篇2

今天，我讀了《釘子的故事》。故事講的是，從前，有個小孩十分愛生氣，動不動就對他的小朋友發(fā)脾氣、罵人。他的爸爸發(fā)覺了他的這個惡習，于是，爸爸拿著一包釘子對他的孩子說：“如你一天發(fā)一次脾氣，你就在院子的籬笆上釘一個釘子，發(fā)幾次就釘幾個！”結(jié)果，那個小孩一天就釘了24個釘子。一天一天過去了，那個孩子的脾氣漸漸的變得好了，他一天幾乎只釘一個釘子，到了最后，他幾天才釘一個釘子。他的爸爸注意到了這個現(xiàn)象，就對他說：“如果你一天不發(fā)脾氣，你就可以拔掉一個釘子。”結(jié)果孩子不到兩個月，把籬笆上的釘子全拔掉了。他馬上把這個好消息告訴了爸爸，他爸爸高興地帶他走到籬笆旁，指著籬笆上的釘子洞，對他說：“你對別人每發(fā)一次脾氣，罵一次人，就像釘子一樣深深地扎在那個人的心中，即使拔出來了傷口也永遠不會愈合！”

釘子故事讀后感 篇3

很多人看了這個題目會問：為什么要做一個小釘子呢？告訴你們吧，是因為我讀了《雷鋒的故事》這本書后，從雷鋒身上學到了釘子的精神擠與鉆。

擠的精神就是不浪費一分鐘時間。雷鋒叔叔在電影快開場的時候都在爭分奪秒、如饑似渴地看書，我們也要學習雷鋒充分利用時間的精神，利用點點滴滴的時間?，F(xiàn)在的我，到了學校之后，沒上課時我多看些書；放學了，媽媽沒來接我，沒事，有書在陪伴著我。我要向雷鋒叔叔學習，不浪費時間，從而擠出更多的時間，學到更多的知識。

鉆的精神就是遇到不會的問題要鉆研。比如正在寫作業(yè)，遇到不會的問題就要用自己所有的辦法去鉆研。如果絞盡腦汁實在想不出來，那就要向同學和老師或家長請教，直到弄懂為止。

如果我們在學習上發(fā)揚了釘子的擠勁和鉆勁，相信每一個伙伴的成績都會棒棒的！

安徽宿州第十二小學三（5）班三年級:王興旺

釘子故事讀后感 篇4

今天看了《釘子的故事》。故事是這樣的：從前，有一個孩子，他非常生氣，總是發(fā)脾氣，詛咒他的孩子。他父親發(fā)現(xiàn)了他的壞習慣，就拿了一袋釘子對孩子說：“你一天發(fā)一次脾氣，就可以在院子的籬笆上釘一個釘子，釘好幾次！”結(jié)果孩子一天釘了24個釘子。隨著時間的推移，這孩子的脾氣逐漸好轉(zhuǎn)了。他一天只釘了一個釘子，最后幾天才釘了一個。他父親注意到了這一現(xiàn)象，對他說：“你一天不發(fā)脾氣，就能拔個釘子?！苯Y(jié)果孩子不到兩個月就把籬笆上的釘子全拔了。他立即把這個好消息告訴了父親。他父親高興地把他帶到柵欄前，指著柵欄上的釘孔，對他說：“你每次對別人發(fā)脾氣，罵一個人，就像一顆釘子深深地扎在那個人的心里。就算拔了，傷口也永遠不會愈合！”看了這個故事，受益匪淺。我們不要對任何人發(fā)脾氣，更不要罵人。我們每發(fā)一次，就像一顆釘子深深地扎在他的心里，人們永遠不會忘記。就算你忘了，人家也忘不了！事實上，精神創(chuàng)傷和人類創(chuàng)傷一樣難以治愈。朋友是你一生中最大的財富。當你難過的時候，朋友會盡力安慰你。當你開心的時候，朋友會和你分享快樂。如果你沒有朋友，你會發(fā)現(xiàn)朋友對你有多重要！你要珍惜任何一個朋友，不要生任何人或者朋友的氣，在朋友難過的時候主動安慰他，不要多諷刺。如果朋友做了對不起你的事，你要和他講道理，讓他走，警告他不要再犯?？傊?，要理解和體諒朋友，不要輕易和人生氣。文明社會是由一個個文明人組成的。朋友們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在開始，不罵人，不打架，做一個文明的好少年。小河

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釘子故事讀后感 篇5

《釘子的故事》說的'是一個小男孩在爸爸的教育下 由暴躁的脾氣而轉(zhuǎn)變?yōu)橛泻芏嗪门笥训墓适隆?/p>

故事緊緊圍繞“釘子”來展開情節(jié)。它記述了有個小男孩的脾氣很壞，他爸爸就給他買了一包釘子，要求他每發(fā)一次脾氣就在欄桿上釘一個釘子。

當我看到故事開頭時，心里就為那小男孩打抱不平：發(fā)脾氣怎么了，人哪有十全十美的？小男孩發(fā)脾氣也是正常的，釘什么釘子！可是，第一天，小男孩竟釘了三十二個釘子！他太愛發(fā)脾氣了。

隨著故事的發(fā)展，我的心變得熱乎起來，小男孩學會了控制自己的情緒，他在欄桿上釘釘子的次數(shù)少了，學會了控制自己的壞脾氣。

他爸爸知道了他的轉(zhuǎn)變，就進一步要求他：如果一天不發(fā)脾氣，就可以拔下一顆釘子。不久，欄桿上的釘子一個也沒有了?？吹竭@里我不禁為小男孩叫好。

接下來爸爸對小男孩說：當我們對別人發(fā)過脾氣后，我們的言語就像這些釘子一樣，雖然已拔掉，但是會留下釘孔。我們這樣做就好像用刀子刺某人的身體再把刀拔出來，無論說多少聲對不起，那傷口永遠都會存在，我想口頭上的傷害跟身體上的傷害一樣。

《釘子》的故事讓我受益匪淺，我要把這個故事送給朋友，讓所有人欣賞這個故事。

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關(guān)于雷鋒故事觀后感精選

幼兒教師教育網(wǎng)專題“雷鋒故事觀后感”推薦內(nèi)容。

溝通需要用文字來表達思路，借鑒范文是一項重要的工作。使用好的范文模板可以讓你的工作效率更高，我們怎樣才能該如何寫好一篇范文呢？相信你應(yīng)該喜歡欄目小編整理的關(guān)于雷鋒故事觀后感，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

關(guān)于雷鋒故事觀后感 篇1

今年暑假，我讀了《雷鋒的故事》這本書。這本書介紹了雷鋒叔叔雖然只活了22年，但卻在這短短的一生中做了許許多多的好事。這些事情都不是什么驚天動地的大事，而只是一些平凡的小事。但正是這些小事，幫助了許許多多的人，感動了許許多多的人，甚至連毛主席都為他題詞“向雷鋒同志學習！”這些好事之中，讓我記憶最深的有這樣兩件事。

一次，雷鋒叔叔出差，在火車上，他看到乘客很多，列車員很忙。于是他就主動幫列車員掃地、擦桌子，幫乘客整理行李、倒水，還給大家讀報。大家紛紛夸他，“你真是出差一千里，好事做了一火車啊”！

還有一次出差，雷鋒叔叔碰到一位大娘，這位大娘是第一次出門，什么也不知道。雷鋒叔叔便幫她拿東西、找座位，還把自己的面包給大娘吃。下車后，又到處打聽大娘的'兒子家在哪里，并把大娘送到了兒子家。為幫助大娘，他耽誤了自己辦事的時間。

雷鋒叔叔一生都是這樣，先人后己，無私幫助他人。比起雷鋒叔叔，我覺得自己有件事做得很自私。前天晚上放學寫作業(yè)時，阿姨家上二年級的小女孩兒在我旁邊看我寫作業(yè)，她很好奇，問東問西，我覺得打擾了我寫作業(yè)，心里很煩，便訓了她一番。小女孩兒覺得很委屈、很生氣，就獨自上一邊玩去了?，F(xiàn)在我知道了，我這樣做既自私又不禮貌，我應(yīng)該耐心一點，好好和她說。

在今后的生活中，我應(yīng)該向雷鋒叔叔學習，從每一件小事做起，做到關(guān)心同學，關(guān)愛長輩，幫助他人，像《弟子規(guī)》中說的那樣“泛愛眾，而親人”。

關(guān)于雷鋒故事觀后感 篇2

在暑假里，我認真看了《雷鋒的故事》。通過閱讀這些感人至深的故事，我懂得了什么是勤奮好學？如何做是助人為樂？怎么樣是無私奉獻？

我要學習雷鋒勤奮好學、不恥下問的精神！為了鉆研解決問題，雷鋒曾在深夜打著手電筒，躲進汽車駕駛室里看書。他在課堂上，積極發(fā)言，不懂就問，學習成績始終名列前茅。我想雷鋒在那樣艱苦的條件下，還能勤奮學習，我們學習條件這么好，更應(yīng)該象雷鋒叔叔那樣刻苦學習，增強本領(lǐng)，長大后更好地為人民服務(wù)。

我要學習雷鋒助人為樂、無私奉獻的精神！學生時代，他不怕耽擱自己的學習，努力幫助成績差的同學尋找落后原因，改進學習方法，受到教師和同學的一致稱贊。在部隊，他時時處處幫助戰(zhàn)友和周圍群眾，走到哪兒，好事就做到哪兒。大壩搶修時，總能看到他在泥水中來回穿梭的身影；群眾有困難時，總是能看到他和藹可親的笑臉。我想我們同學之間就是要有這種互助精神，人人為我，我為人人，讓我們班、我們學校象一個大家族一樣，永遠充滿友愛和溫暖。

雷鋒雖然已離我們遠去，但是他的精神永遠留在人間，留在我們心中！

關(guān)于雷鋒故事觀后感 篇3

讀了《雷鋒的故事》這本書后，我的心久久不能平靜。

這本書主要寫了：雷鋒出生在一個貧苦的家庭，五六歲時便成了孤兒，由于母親臨終前的遺言，他長大后便參了軍。在軍營里，雷鋒勤儉節(jié)約刻苦認真。他穿的褲子和衣襪不知補了多少遍也不舍得扔掉。同志們有困難時，他也進力幫忙。但是在一次風雨中，雷鋒正在指揮交通時，一輛運輸車不小心撞到了一根柱子，那根柱子恰巧砸在雷鋒身上，他壯烈犧牲了。

雷鋒一生都在舍己為人，為國家做貢獻。他就像一顆小小的永不生銹的螺絲釘，默默無聞的為社會作貢獻卻不圖回報。有人說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。他說過一句話：“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”雷鋒是這樣說的，也是這樣做的。他為國家獻出了自己年輕的僅僅20歲的生命。

記得有一首贊美雷鋒的歌謠，相信大家都聽過：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強，立場堅定斗志強。學習雷鋒好榜樣?！?/p>

是啊，雷鋒精神是無私的，是忘我的。讓我們一起來學習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神，做一個有道德的人吧！

關(guān)于雷鋒故事觀后感 篇4

春暖花開的三月，也是學雷鋒月，媽媽給我買了本《雷鋒的故事》，對我說，讀完它你就會理解學雷鋒的意義。從好奇到感動再到崇敬，雷鋒叔叔既短暫又永恒的一生隨著書頁的翻動逐漸展開在我的面前，我也深刻理解了學習雷鋒的偉大意義。

從書中，我了解到雷鋒一九四零年出生在一個貧苦農(nóng)民的家庭，六歲的時候就成了孤兒。一九四九年八月家鄉(xiāng)解放時，宿營的隊伍向老鄉(xiāng)問寒問暖，還幫助老鄉(xiāng)挑水，掃地，不拿群眾的一針一線的行為，在雷鋒幼小的心靈里播下了革命的種子。在黨的關(guān)懷和照料下，他茁壯成長，無論走到哪里都像一團火?！耙粋€優(yōu)秀的少先隊員，一個勤勉的公務(wù)員，一個追求上進的拖拉機手，一個時尚的文藝青年，一個勤奮的推土機手，一個愛學習、愛鉆研的汽車兵，一個好人”是雷鋒短暫一生的真實寫照。

雷鋒經(jīng)常幫助有困難的群眾，把田大娘當做自己的親生母親來孝敬、愛戴；他還善于從平凡的小事做起，走一路，好事做一路。群眾稱頌“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，他以自己的行動影響大家，他始終保持艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。雷鋒說：“我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。”后來他因公傷而殉職，年僅22歲。1963年3月5日，毛澤東主席親筆題詞，發(fā)出了“向雷鋒同志學”的偉大號召！每年的3月也成了學雷鋒月。

雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但為人民服務(wù)、時刻想著人民的大公無私的雷鋒精神永遠長存。我們也要從小好好學習，做一個對人民有用的人！

關(guān)于雷鋒故事觀后感 篇5

“讀一本好書就是在和高尚的人說話——歌德。我最近多了一本書叫《雷鋒的故事》，雷鋒大家都認識從一位普通的士兵變成一個不平凡的人，人們經(jīng)常說：“雷鋒行路一千里，好事做了一火車”。

在雷鋒小時候，他的家人就去世了，不滿七歲的他便成了孤兒。他本家的六奶奶見可憐就把雷鋒收留了，他為了報答，就上山砍柴。突然有一位地主婆冒出來說雷鋒看了他家的柴，結(jié)果在雷鋒的背上砍了三刀。這三刀雷鋒永記在心。

雷鋒有一次看見解放軍路過他家鄉(xiāng)時，對老鄉(xiāng)問寒問暖，雷鋒找到部隊要當兵，因為他太小了，所以被拒絕了，但是連長送給他一支鋼筆并說：“你要好好學習，等長大了才能保衛(wèi)祖國”。雷鋒心里很激動，勵志長大一定要當兵。

他長大后如愿以償?shù)漠斄吮?，他不但在部隊里虛心學習，幫助隊友，那里有困難就到哪里去幫忙，而且做好事從不留名，經(jīng)常做了好事后就跑了。他自己舍不得買這買那，衣服破了自己縫補，他也特別愛看書簡直就是書蟲子。

有一次，他和好友一起去開車，雷鋒指揮，他好友開車時一不小心撞倒一根粗大的柱子剛好壓到雷鋒，雷鋒當場死亡。但他永遠活在我們心中。

雷鋒在生前寫過許多名言，如：青春啊永遠都是美好的，但真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠謙虛的人，永遠忘我勞動的人；力量從團結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來……

從他在部隊里虛心學習我知道：不管他多么有學問，取得多大的成績都不會驕傲、炫耀。想想自己多么羞愧?。∽约翰湃〉靡欢↑c的成績就高興得飛上了天似的。

從他舍不得買這買那，衣服破了自己補可以看出雷鋒很簡樸，自己有錢都舍不得買，而我們現(xiàn)在，東西買名牌的、貴的，衣服破了就扔掉，一點也不節(jié)省。他做了好事不留名，我們做了好事就會虛張聲勢讓大家夸，雖然我也有愛心，但做的不夠好，我應(yīng)該繼續(xù)努力。

記得有一次我放學回家時，在路上發(fā)現(xiàn)一位身著紫色上衣，背上背著帶有公主的書包在那走來走去并用袖子擦眼睛。我想肯定是發(fā)生了什么事情。我急忙跑過去問發(fā)生了什么事，她見我挺和藹的，就把事情的來龍去脈告訴于我。原來這個小妹妹沒有乘到車，由于汽車司機的不負責任，沒數(shù)人數(shù)有沒有到齊，就開走了，讓這個小妹妹自己足足大約步行了三分之一的路程。我了解后便安慰她，然后陪她等車。終于等到了！我招了招手，他停了下來，發(fā)現(xiàn)我身邊一位小妹妹很像他們那車的人，結(jié)果仔細一想才知道自己……他覺得有些羞愧就低下了頭。最后小妹妹高高興興的回家了，她在車窗上親切的說：“姐姐再見！”當時，我心里美滋滋的。

我們向雷鋒學習；學習他的精神，做一位人們心中的“活雷鋒”。

成語故事大全讀后感精選5篇

無論是工作需要還是生活溝通，寫文檔都是必備能力之一，當遇到困難時，建議在網(wǎng)上搜索相關(guān)范文。不會寫范文的看的多了，也就會寫了，寫范文時需要包括哪些方面呢？幼兒教師教育網(wǎng)特意收集并為您呈上“成語故事大全讀后感”相關(guān)內(nèi)容，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁！

成語故事大全讀后感 篇1

再一次機緣巧遇中我買了一本《中國成語故事》。

這本書是一本毋庸置疑的好書，為什么這么說呢？

這本書講述了在我國古代個個階級人的故事，上有高官皇帝，下有普通百姓。

在這本書中我最喜歡“貪天之功”這個故事了，它講述了重耳經(jīng)過19年的流亡，在秦國的幫助下成功回到晉國，當上了皇帝，重耳論功行賞，不少人為了金錢說自己做了什么什么，為有介子推他沒有向皇帝領(lǐng)賞，但是在流亡期間介子推一直跟隨著重耳，在饑寒交迫的時候，介子推還把自己大腿上的肉割下來給重耳住著吃，介子推不愿意和這些貪官污吏同朝為政，便隱居深山，重耳知道后十分后悔，便派人去找但是一無所獲，重耳之后為了逼介子推下山，于是他放火燒山，介子推不愿做官便被燒死了，之后重耳十分后悔這個決定于是把這一天定位冷食節(jié)（清明節(jié)）

這只是這一本書中的一個小故事，其實還有很多的故事，當你閱讀完整本書只后你會懂得不少做人的道理，比如“一言九鼎”，“大公無私”……這里還有國計民生片，世像百態(tài)片，遠見卓識片……這本書也可大大的提高你的習作水平，在習作中也可以用上成語，起到一個畫龍點睛的作用。

讀完了這本書也讓我明白了不少的道理，例如：我們在對待被人的時候要“禮賢下士”，誠信方面要做到“一言九鼎”，在做事的時候要做到“三思而行”。

這就是我舉得的好書《中國成語故事》。

成語故事大全讀后感 篇2

這天，我看了一本書，叫——《成語故事》。是說的一些因故事而造成的成語。有金石為開、狼狽不堪、身先士卒，都是有名將軍、軍師。我就講金石為開這個故事。

李廣有一次帶百十名騎兵碰到匈奴，李廣故意原地休息，讓匈奴以為前面有埋伏，一向不敢攻擊。那里可表現(xiàn)出他精神韜略，善于用兵，而且作戰(zhàn)英勇。

李廣又有一次，他被免了職務(wù)，晚上行走被巡邏的軍官抓祝李廣說自我過去是將軍。軍官不買賬，諷刺說：“你就是現(xiàn)任將軍也不行，犯夜就拘押，更別說什么前任將軍?！崩罟饩捅魂P(guān)了一夜。等他復職了。就想方設(shè)法的把那個巡邏軍官殺了。這證明了李廣度量狹窄，就等于你是班里的班長，你用班長的名義來害別人。

還有一次，李廣去打獵，跑了一整天都沒找到一個獵物，他突然看見了一只老虎，他精神大振，取出弓箭，搭上羽箭，平足力氣將弓拉得如同一輪滿月，一箭射向老虎。他發(fā)現(xiàn)老虎沒有掙扎，走去一看，原先是石頭，穿碎了石頭。這證明做什么要一絲不茍、全神貫注，考試就考滿分！

成語故事大全讀后感 篇3

我讀了《成語故事》，它讓我受益匪淺。

這本書的成語共有82個，它是按第一個字的音序歸類的。有的成語比較好理解，比如胸有成竹，有的成語則需要探明出處才能理解其中的奧妙，比如近水樓臺，有的甚至失去原來的意義，比如朝三暮四。

其中我最喜歡的一個成語是“八仙過?！薄＿@個故事講的是八個神仙過東海去參加蟠桃盛會。八個神仙有的把葫蘆變成一葉扁舟，有的把花籃當船，其他幾位神仙也把自己的寶物投入大海，最有趣的要算張果老，他從一只小箱子里拿出一只紙驢，吹了口仙氣，它就變成了一只活蹦亂跳的小毛驢了，他倒著騎在驢背上渡海。在渡海的過程中，他們各顯神通，最終都順利地渡過了東海。這個成語的意思是比喻各自顯示自己的能力和本領(lǐng)。

成語是古代人民智慧的結(jié)晶，它是歷史長河中積淀下來的文化符號。讀完這本成語故事，我說話的時候就會用到我讀過的這些成語，媽媽經(jīng)常會說我：“你還挺會用詞的?！睂懳恼碌臅r候，我也會用到這些成語，我的文章讀起來朗朗上口，老師也夸我的作文水平提高了，文章詞句很生動。這就是我讀《成語故事》這本書的收獲。希望大家也抽空多學成語，這樣就能大大提高我們的口頭表達能力和寫作能力。

成語故事大全讀后感 篇4

暑期過半，媽媽給我買的《成語故事》我也看完一半了，這本書特別有意思，里面不僅可以學到很多的成語，還可以知道它們的由來，我還認識了好多的歷史名人，比如《磨杵成針》的詩仙李白，《精忠報國》的岳飛，《三顧茅廬》的劉備和諸葛亮。

有一天，媽媽問我：“看了這么多天的故事書，有印象深刻的嗎？”我說：“有呀！”媽媽叫我說來聽聽，我告訴媽媽我特別喜歡《狐假虎威》的故事，媽媽問我為什么，我說：“《狐假虎威》講的是一只小狐貍出門散步，路上遇到老虎要吃它，它就騙老虎說他是神仙派來的，老虎不能吃它，最后狐貍騙過了老虎，逃過了一劫?！蔽矣纸又f：“媽媽，你看小狐貍好聰明呀，它在面對老虎的血盆大口時，沒有害怕，而是冷靜的想出了自救的辦法，這就和你告訴我的一樣，面對危險要臨危不亂，冷靜自救?！眿寢屄犕晡业脑拰ξ倚α艘幌?，她說：“寶貝，狐假虎威的故事其實說的是狐貍仗著老虎之威嚇退百獸，是比喻有的人仗著別人的威勢欺壓好人，雖然老虎很笨被狐貍騙了，但不是每個人都像老虎一樣的，仗勢欺人的人是不會有好下場的?！眿寢屵€告訴我：“你可以學習狐貍的臨危不亂，但是不能仗勢欺人哦?！?/p>

和媽媽談完后，我仔細地思考了一下媽媽的話，原來我一直都只是在讀書上的故事，卻沒有去了解這個故事到底要告訴我們什么，書上的每一個成語都有它自己的意義。現(xiàn)在我又重新再回看之前看過的故事，并向媽媽請教了它們的意義，媽媽告訴我溫故可以知新，瞧！我又進步了。

成語故事大全讀后感 篇5

成語，是我國的一種特殊的詞匯，它一般以四字的為主，當然，也有六字的，如“此一時彼一時”等，也有八字的，如“不入虎穴，焉得虎子”、“八仙過海，各顯神通”等，甚至有其他字數(shù)的。今日要說的成語，它的背面都有一個小故事，如剛剛所說的“不入虎穴，焉得虎子”。既然說到了這個詞，那就給大家講有關(guān)這個的故事吧！

相傳，東漢時的班超奉朝廷之命出使西域，先到鄯善國商對此進行破壞。班超察覺到這個情景后，認為必須消滅掉這些人，并比方說：“不入虎穴，不得虎子?！碑斠顾蛶Я艘恍咽?，攻入匈奴行營，殺死匈奴秘史和隨從。第二天，他再去與鄯善國王談判，最終完成使命?！安蝗牖⒀?，不得虎子”常用作“不入虎穴，焉得虎子”。

聽完了故事，是不是想了解這個成語的意思呢？它的意思為：比喻僅有迎著困難上，才能獲得成功。我想，古人真聰明，竟然能將那么長的故事壓縮成4個字，8個字。想必，古人對成語是有一番苦思的。以往，我不懂成語的用處，此刻，我明白了成語的用處那么廣泛啊！在文章里，用上成語，使它更加生動；在言語中，加上成語，能顯出你這個人十分有學問。看，成語多么有用啊！

列那狐的故事讀后感精選5篇

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，寫作就是我們聯(lián)想構(gòu)思的文字編輯過程，優(yōu)秀的作文會讓人身臨其境，引起共情。你知道一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有哪些特點嗎？根據(jù)你的需要，小編精心整理了列那狐的故事讀后感精選5篇，僅供參考，歡迎閱讀。

列那狐的故事讀后感精選 篇1

列那狐是誰？大家大概都有所耳聞。列那狐可是一只聰明伶俐。大智大勇的狐貍。它的一些事跡可是平常狐貍沒有經(jīng)歷過的。是那樣精彩，那樣有趣無比。

比如，一年冬天，列那狐的一家，餓著肚子。列那狐的妻子讓列那狐去覓食。聰明的列那狐聞到了一股魚腥味，那股魚腥味把它帶到了一條公路前。原來是一輛大卡車正開了過來，那一股魚腥味就是從大卡車上傳過來的。列那狐見車上堆滿了數(shù)不勝數(shù)的帶魚，它非常高興，可又為難。因為它吃不到?？墒遣坏揭粫?，聰明的它就想了一個萬無一失的辦法！它高興壞了。心想：“這下好了！可以吃魚肉了，哈哈，妻子和孩子們就不用挨餓了！哈！”它立刻躺在地上裝死，讓車上的司機以為它死了。便把它抬上了車子。這下可好了，真是羊入虎口。那些魚肉被列那狐穿成了項鏈，一條有一條得掛在脖子上，準備下車。在它準備跳下車時，它也還不忘飽餐一頓。就這樣它高高興興的回到了家。它家里傳出了燒烤魚的味道。

哈哈，怎么樣，列那狐聰明吧，這可不是吹的??！想必大家看了上面列那狐的經(jīng)歷，也一定覺的它很聰明吧！是的！列那狐的聰明，說不定是連人都不可媲美的啊。它比一部分人都要聰明，要厲害，要有責任感。它能在危機時刻逃脫。它懂怎么樣放長線釣大魚，而不像一部分人只因為釣到了幾條“小魚”而就知足，沒有一定的野心，怎么成為成功的人。就如同一位大富翁說的話：“為什么窮人不管怎么努力都不能擺脫貧窮，那是因為他們?nèi)鄙倭艘欢ǖ囊靶?！”列那狐是機智的！

我喜歡列那狐，它不僅可愛，而且聰明！是值得我們學習的榜樣！不要僅僅以為它只是一只狐貍，但它卻有人類沒有的智慧，所以要向它學習。取長補短！

列那狐的故事讀后感精選 篇2

最近，我們班里又進了一批新書，我有幸借到了《列那狐的故事》一書。單單書皮上，那只身穿咖色襯衣外套藍色馬甲，具有紳士風度的黃色尖嘴狐貍就已引起了我的極大興趣。書一到手，我便迫不及待的看了起來，而且一發(fā)不可收拾，課間、睡前甚至洗手間里，到處都有列那狐的“蹤影”，特別是在睡前，每次都是在媽媽的大聲催促下，并且慘遭“沒收”，才戀戀不舍的放棄，書中的故事情節(jié)歷歷在目，久久不能入睡。悄悄的告訴你，列那狐也深深的迷住了媽媽，每次沒收后，媽媽都會迫不及待的“偷”閱那本書，瞧，這本書多有魅力!

這本書主要講了一只聰明、刁鉆、可愛又可惡的狐貍——列那，它帶著他的妻子和三個孩子生活在馬貝度城堡，他自恃聰明，絞盡腦汁，想盡辦法，每天為了弄回美味的食物，常常損害它的親朋好友，占盡別人的便宜。

它假裝死亡，捉弄了貪財?shù)纳倘?，偷取了滿筐的鰻魚;又以美味的烤魚做誘餌，用開水把它的舅舅——雄狼葉森格倫燙的皮開肉綻，讓它在寒冷的冰窟窿里用尾巴釣魚，害的它無法動彈，被人們打得半死;以它的甜言蜜語奪取了烏鴉口中的奶酪;麻雀特魯恩病中亂投醫(yī)，聽信了列那的讒言，拱手把自己生病的兩個孩子送給了列那醫(yī)治，成了列那口中美味;以它的計謀，不僅偷取了莊園的母雞，還趁機戲弄了獅王派遣的使者——笨笨的狗熊勃侖，讓狗熊慘遭毒打并失掉一只耳朵;它還以為獅王治病為由，迫使葉森格倫獻出了它的皮毛，害得它狼狽不堪……

損親害友的列那，雖然干盡了壞事，但它卻是一名稱職的丈夫，合格的父親，它為了家人的溫飽，不惜冒死偷取農(nóng)夫的家禽，為了妻子兒女的安全，修建了堅固的城堡……，這就是它的可愛之處。

狡猾的列那，知道“伴君如伴虎”，大人物的寵愛是不可靠的，沒有貪圖眼前的利益，假裝“死亡”回絕了獅王的邀請，過起了自由自在的幸福生活，這就是它的聰明、明智之處。

讀完《列那狐的故事》，讓你回味無窮，也從中領(lǐng)悟到了許多許多……

列那狐的故事讀后感精選 篇3

《列那狐的故事》一書中的每個故事，能使你看了還想看，永遠忘不了。

《列那狐的故事》這本書主要寫了：有一只狐貍，它的名字叫做：列那狐。列那狐表面和藹可親、文雅的一只狐貍，實際上卻是一只奸詐狡猾、詭計多端、聰明、使動物感到恐懼的一只狐貍，每當有美味的食物時，列那狐總會不惜任何代價和方式來獲得很美味的食物，使森林中所有的小動物都倍受欺負和傷害。在這本書中，不但有列那狐這只狐貍，其實，還有許多配角呢！比如說：勇敢大膽而最終醒悟的叫森格倫；頭腦靈活而精明的梯培；貪吃蜜蜂而惹來大禍的勃侖；拔刀相助的毛兒荷；一時輕信他人，而惹來殺身之禍的愛爾蒙特；機靈、勇敢、聰明、憨厚熱情的葛令拜……再告訴你一個小秘密，這個秘密就是：列那狐有親人有朋友有家人的人。下面就請我來告訴你誰是列那狐的親人、朋友、家人吧。列那狐的親人有：舅舅葉森格侖、親外甥葛令拜；列那狐的家人是：列那狐的妻子海梅琳、列那狐的兩個孩子，貝斯海還有列那狐的朋友沒有告訴你了，嘻嘻，稍后為您揭曉。下面請我講一個關(guān)于列那狐被舅舅葉森格侖騙了一次的故事：

有一次，列那狐經(jīng)過舅舅家，想到舅舅的夫人對自己疼愛有加，便敲響了他家的門。海遜德（列那狐的舅舅的夫人）真的對列那非常好，把原本屬于葉森格侖的鴿子給了列那狐，連孩子們也一塊沒吃，過了一會兒，葉森格侖回來了，孩子紛紛向葉森格侖表達他們對列那狐的抱怨，葉森格侖想出了一個好辦法，他對列那狐說：“明天咱們一起去偷魚?！绷心呛吲d地答應(yīng)了。第二天，他們來到約好的小樹林中，列那狐迅速地爬到魚車上，把魚往地上扔，列那狐下車后，來到了他和葉森格侖約好的地點，這時葉森格侖早已不在了，后來在一個很遠的地方找到了他。列那狐找到了葉森格侖，當列那狐向葉森格侖要回自己的戰(zhàn)利品時，葉森格侖指著一只鲞魚的骨頭說：“就是那個。”列那狐簡直氣瘋了，但想到吃了葉森格侖一家的鴿子，心里就平靜了許多。

哦！對了，忘了告訴你們列那狐的朋友是誰了，列那狐的朋友是：葉森格侖的弟弟普里摩、猴子匡特洛、烏雅田斯令、松鼠盧索……哦，還有這本書的作者忘了告訴你，《列那狐的故事》這本書的作者是著名的法國作家季浩夫人寫的。

列那狐的故事讀后感精選 篇4

寒假中，我讀了一本書，書名叫《列那狐的故事》。這本書中的主人公狐貍列那的聰明深深地震撼了我。我是懷著崇敬的心情讀完這本書的。要問我為何懷著崇敬的心情，我會毫不猶豫的告訴你——因為作者將動物描寫得如此細致、傳神、一絲不茍；列那狐的活靈活現(xiàn)、狼的愚蠢、貓的聰慧、雞的無辜都是那么的生動。

書中描述了一個昏天黑地的封建社會，所有的動物們都有自己獨特的名字。狐貍列那的聰明才智，讓它在動物中占據(jù)上風。它用自己的智慧教訓了那些貪婪的大臣和貴族，并從中得到了物質(zhì)上和名譽上的好處。這本書諷刺了那些愚笨的、貪婪的人們，告訴我們在生活中要多久好朋友，不能與壞人同流合污，對付那些壞人就得用智慧，凡事不能靠蠻力來解決事情。

讀了《列那狐的故事》這本書后，我深有感觸，我希望自己像列那那樣聰明，機智。我一定要好好學習，多學知識，讓自己變得聰明起來，做一個聰明的人。列那臨危不懼的精神也很值得去學習。每一次面對危險，列那總是冷靜地去面對，去思考怎樣解除危險，所以，每一次它都可以化險為夷。

如果，我是書中的主人公‘列那’的話，肯定不會像它那樣在臨死前還那么冷靜，尋找理由為自己辯護；如果我遇到類似的情況，肯定會心慌意亂，想不出理由為自己辯護；就算想到了理由，也會張口結(jié)舌，急得說不出話來。

我不希望長大后成為列那那樣詭計多端的壞家伙，但也要學習列那它靈活機智，善于動腦的優(yōu)點。我想多看書學習，勤于動腦和實踐，長大一定會成為對社會有用之人。

列那狐的故事讀后感精選 篇5

這本書講的是表面和藹而文雅，實際上是一個詭計多端、狡猾奸詐的狐貍列那的故事。狐貍列那非常愛吃，它總能用各種辦法找到許多的美食，它不光自己吃飽，還從來不會忘記它的妻子和孩子，非常有責任心。后來獅王極力邀請它當大元帥，它都不去，因為它最高興的事就是回家鄉(xiāng)和它的妻子、孩子一起過平靜快樂的日子，最后它還用裝死的辦法徹底回絕了獅王的好意。這是我最喜歡它的地方。

但是列那欺負小動物，甚至狠毒地將它們吃掉，還總是想一些歹毒的招來捉弄人，又讓我覺得非常討厭。我最佩服列那的是它的“嘴上工夫”，它把聰明都用在語言上了。它總能把謊言說像真的一樣，讓人不得不信，最后還是上當。

這樣的故事還有很多很多。列那就是這樣一只狡猾的狐貍，如果我們能從列那的聰明中有所啟發(fā)，那就會有更大的收獲了!

[精品]關(guān)于童話故事的讀后感

筆尖流出的文字，悄悄記載下了我們的青春，寫作可以培養(yǎng)我們獨立思考和創(chuàng)新的能力。優(yōu)秀精彩的作文是非常有魅力的。寫作對你來說會不會是一件很復雜的事情呢？下面，小編為大家整理的“[精品]關(guān)于童話故事的讀后感”，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于童話故事的讀后感【篇1】

最近，我看了《木偶奇遇記》，很有意思：一個木偶竟然會說話，會跳舞，會哭鬧。

這是一條神奇的路程：首先，爸爸（那個做木偶的人）在寒冷的冬天賣掉自己身上唯一的一件上衣，為兒子（木偶）買了識字課本。兒子卻賣掉識課本去看木偶戲，被老板發(fā)現(xiàn)，把木偶用來烤羊肉，最后手下留情，并送給木偶5個金幣?；丶业穆飞?，狐貍和貓騙走了這5個金幣，但木偶遇見了心地善良的小仙女救了他的，并把他當作弟弟。當木偶再次回到他的姐姐（小仙女）家里時，姐姐死了，木偶很難過。這時，一只大鳥飛過來，大鳥告訴木偶，木偶的爸爸掉到海里去了。于是，木偶跟隨大鳥來到海邊，木偶馬上跳入大海里尋找爸爸。木偶游了幾天幾夜，快要絕望的時候，前方出現(xiàn)了一個小島。木偶來到小島上，他見到了誰？姐姐！可惜，現(xiàn)在這個姐姐已經(jīng)足以當木偶的媽媽了，于是，仙女把木偶當作自己的孩子并鼓勵他去讀書。木偶在學校里交了一些不愛讀書，只愛玩的朋友。一次，木偶跟著那些朋友去了玩具城，玩得很高興，但不久竟然變成了一頭驢，被賣給了雜技團老板。沒過幾天，大家來看“木偶驢”表演節(jié)目，“木偶驢”在貴賓席上找到了媽媽?！澳九俭H”不表演了，老板抽打他，把他抽打瘸了，便把他賣給了一個人。這個人把“木偶驢”放到海里，“木偶驢”的肉被魚吃了，剩下一個木偶，木偶就這樣逃走了。在大鯊魚肚子里，他救出了爸爸。后來，他細心地照顧爸爸，使自己變成了一個真正的子，而不只是一個木偶。我覺得這本書寫得很不錯，這個木偶就像是我一樣，我感到這件事兒好象就是發(fā)生在我身邊的事情。我看這本書看得很起勁兒，一天就看完了。

作者在文中運用了擬人、比喻、夸張、描寫的手段，但最吸引我的是我在看這本書的時候，就感覺作者坐在我旁邊給我講故事，這是因為文章中的一些語句，如：“這時候你該知道這家伙有多么壞了吧！”或“接下來的故事情節(jié)也許你已經(jīng)猜到了，但我還是得說！”這種寫法我感到很不錯。生活在書的海洋里，誰都會感到幸福的。

關(guān)于童話故事的讀后感【篇2】

《安徒生童話》里的《白雪公主》，故事里的公主因為過于善良多次上當受騙，甚至有生命危險。這個故事告訴了我們不能隨便相信陌生人的話，更不能吃陌生人給的東西。 也告訴了我們外表再美麗，心中不善良也不是最美的。

假期里我讀了《安徒生童話》，這本書里有很好有趣的小故事。故事里有很多人物我都很喜歡。我發(fā)現(xiàn)有的人物很善良，比如有海的女兒，珈倫，鸛鳥等；有的人物很勇敢，比如有英格爾，格爾達等；也有的人物很壞，比如惡毒的王子，海巫，還有織布高手。我一定要做個善良，勇敢，樂于助人的好孩子。 去幫助同學和好朋友們。去幫助那些需要幫助的人。

寒假爸爸陪我讀了《安徒生童話》這本書，這本書上的一個個小故事很有意思，也通過小故事教我們做人和做事的道理。

有的小故事教我們要誠實，有的教我們要守信，有的教我們不要驕傲，有的教我們要團結(jié)……，這本書我現(xiàn)在讀的還不是很熟練，爸爸叫我還要讀讀，還會有新的收獲的，我再有新的收獲時再和大家分享！

關(guān)于童話故事的讀后感【篇3】

今天早上，我是家最早起來的人，所以我就隨手拿了一本《格林童話》，籌備看幾十多頁，然后再下床刷牙洗臉。

《格林童話》這本書共有476頁，出于新疆少年出版社，是一本拼音對照讀本。

同學們你們看過《野天鵝》的故事嗎？我就是從《格林童話》里看的，我看了這個故事后最討厭的是里面那個惡毒的皇后了。

惡毒的皇后把漂亮的小公主愛麗莎送到了鄉(xiāng)下的一戶農(nóng)家去寄養(yǎng)，而且還把愛麗莎的十一位哥哥變成了十一只野天鵝，他們一到黎明就會變成十一只野天鵝，一到傍晚就會變回他們的原來的樣子。

轉(zhuǎn)眼愛麗莎15歲了，不能不回去，而且她也很想念我們的父皇。她回到宮里，王后看到了她那漂亮的明艷，真的是怒火中燒。因此，她又使出毒計把愛麗莎變成又黑又臭的女孩，迫使她又離開了皇宮。

幸運的.是，愛麗莎找到了她的十一位哥哥，而且還在仙女的幫忙下，雖然經(jīng)過了種。種磨難，但最后還是救出了哥哥，并過上了幸福開心的日子。

讀了這個故事后，我知道了遇見了那些問題不要就此罷休，由于世界上是沒不轉(zhuǎn)變的事情。

我故事讀后感精選

幼兒教師教育網(wǎng)編輯花時間專門編輯了我故事讀后感。生活當中我們有各種寫文檔和文檔的需求，范文的出現(xiàn)就幫助很多人解決了不會下筆的這一困擾，讀完一篇范文后，我們可以將它的框架總結(jié)出來。建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

我故事讀后感 篇1

書籍是人類進步的階梯。從小我就喜歡閱讀課外書，我的書柜里擺著許多書籍。我最喜歡的一個故事就是《愛的教育》其中的一篇文章《小抄寫員》。

這篇短文主要講述了一個十二歲的男孩幫助父親抄寫簽條，卻又隱瞞著父親的親情故事。文中的小主人公敘利亞，每天晚上等父親睡覺了以后，就悄悄下床穿好衣服，輕輕走進父親寫字的房間，把煤油燈點著，仿照父親的筆跡抄寫雜志訂戶的名冊。可是敘利亞因為睡眠不足，早上起來特別疲倦，每次晚上復習功課的時候都會打盹兒。而且情形越來越不好，不是趴在桌子上睡著了，就是早上起得很遲。復習功課的時候，總是帶著疲倦的樣子，就好像對功課厭倦了似的。父親看到他這種情形，屢次提醒，最后甚至動怒了。敘利亞的心里很難受，心想，不能繼續(xù)寫下去了，非停止不可?？墒沁@一天晚飯時，父親非常高興地說：這個月比上個月多掙了六元四角錢呢！敘利亞也重新振作起來，暗暗決定繼續(xù)寫下去?？墒歉赣H卻嚴厲地批評了他，他真想把一切都說出來，可是話到了嘴邊又咽了下去。又過了幾個月，一天晚上，敘利亞抄寫時，不小心把一本書碰落在地上。他聽見沒什么聲響，就繼續(xù)抄寫。過了一會兒，敘利亞卻忽然發(fā)現(xiàn)父親早已經(jīng)站在了身后，他大叫著說：爸爸！原諒我！原諒我！父親忍住眼淚，吻著兒子的臉，說：倒是要你原諒我！明白了，一切都明白了！我真對不起你，快來！父親抱起了兒子，放到了床上，讓他去睡覺。敘利亞疲勞到極點了，幾個月來，到今天他才好好地睡了一覺。

看完這篇文章，我明白了一個道理：苦難也是人生寶貴的財富。我的心里有種難以形容的感受，文中的敘利亞為了維持全家的生活，他四個月來竟然沒有睡過一整夜覺。他忍受著父親嚴厲的責罵，心里就像刀割一樣，但是卻仍然沒有把事實說出來。

敘利亞，你雖然生活在一個清苦的家庭里，但你是那樣關(guān)心父母，勇于承擔責任，真是我們學習的榜樣。我也要像你一樣，做一個從小就有對家庭、社會的責任感，做一個經(jīng)常關(guān)心別人、幫助別人的人。

我故事讀后感 篇2

其實很多單身的人不是不優(yōu)秀，而是心里都裝著一個人吧。他們有可能在等待更合適的人出現(xiàn)，也有可能是在等該來卻還沒來的人吧。不過口口聲聲說是為了對方能夠更加幸福而選擇主動放手，或是覺得卑微到配不起對方而不敢開口，或者是覺得對方屬于自己而沒采取行動不好好珍惜而導致失去對方的，這些在愛情里自以為是的人，大概都不配擁有美好的愛情吧，注定他們要錯過，要失去，要遺憾，最終苦了雙方。物質(zhì)雖然很重要，但是物質(zhì)只是基礎(chǔ)，打基礎(chǔ)說難不難，說易不易，但它絕不是決定性因素，是否有共同的話題和有對方的心才是兩個人能否幸福的關(guān)鍵，但是現(xiàn)實生活中又有多少人能夠真正看懂并且做到呢？

好的文字總是有種魔力，讓你情不自禁喜歡上

我們難過的不是因為我們會分離，而是曾經(jīng)以為分離不會發(fā)生在我們身上。

我不是單身，我只是相信愛情。單身的人應(yīng)該心里都住著一個人吧，所以才容不下別人。

愛情，哪有配不配的，只有愛不愛。

愿你永遠溫暖，并且無所畏懼。

壞的終會變好，好的終會更加幸福。

生活里從不缺少對手和敵人，有時候你必須做自己的英雄。

我故事讀后感 篇3

我有故事，你有酒嗎？

關(guān)東野客

>>所有求之不得的東西，我都舍不得一下子用完，沒去的地方留著，沒見的人，等著。

>>你走了真好，不然總擔心你要走。

>>在這樣一座城市，人和人的相逢，就像地鐵里擦肩而過的乘客一樣普通。北京太大了，你會不知不覺地遇見一個人，又會無聲無息地丟了一個人。等你想找回時，已經(jīng)斷了聯(lián)系

>>有些時候，最尷尬的是，你明知道是因為你的原因，令對方不高興，但你卻不知道是什么原因才會這樣，以至于想開口道歉，都找不到切入口

>>有時候，你關(guān)注一個人久了，你就覺得，這個人是你的了。

>>好的愛情，終歸是要等一等的。”

>>你感到難過，不是因為那人欺騙了你，而是因為你再也不能相信對方了。

>>感情這種事就是如此，有人走，就有人來。戀愛就像等車，如果一直等不到要坐的車，那只能打車或者走著回去。感情也一樣，沒誰會一直在原地等某個人，時間到了，人就走了。

>>因為我特別愛你，所以分離的時候，才能狠心地不留余地。

>>三月的氣溫很好，適合情侶約會，但也適合分別

>>我遇見你的時候，就知道有一天你會走。

>>沒有人天生就會愛，都是一個人教會另一個，然后去愛下一個。”

>>被人背叛，都是滴血掉皮的事，真能傷你的，都是自己在乎的

>>當兩個人只有對方的時候，就是相依為命，為了對方的命，相依活著。”

>>時間總能讓人忘了許多人許多事，但只要發(fā)生過的，就一定不朽。

>>愿你永遠溫暖，并且無所畏懼。

我故事讀后感 篇4

讀完了《窗邊的小豆豆》，我真舍不得合上書總是想再看看書中的小豆豆是怎樣調(diào)皮搗蛋的，再聽聽小林校長對小豆豆說的話：“你真是一個好孩子”。

《窗邊的小豆豆》講述了一個令人頭疼的小女孩逐漸變好的故事，書中描述了一個特殊的學校——巴學園和一位與眾不同的校長——小林宗作先生。小豆豆原本是一個調(diào)皮搗蛋的性格古怪“壞學生”，最后被迫退學。后來，被轉(zhuǎn)到一個新的學校。新學校巴學園和舊學校不一樣，這里的教學方式方式獨特，沒有嚴格的制度，沒有沉重的學習壓力。在哪里，一切都是自由的，每個學生都是平等的。每個學生都可以按照自己的興趣愛好去學習，可以做自己喜歡做的事情。在校長的指導和關(guān)懷下，許多壞孩子逐漸變的乖巧、可愛了。

我真羨慕小豆豆能有這么好的校長，他連續(xù)聽小豆豆說四個小時的話，都不打一個哈欠，還面帶笑容表現(xiàn)出極大的興趣。他總是讓學生感覺很開心，很自信。校長先生又很溫和，不管孩子犯了多大的錯，都不會受到嚴厲的批評，有一次，小豆豆不小心掉進了廁所，好不容易才爬出來，小林校長知道了這件事，不但沒有批評她，還把她帶到自己家里把她洗干凈，這樣的校長多好呀！在小林校長的愛護下，淘氣的小豆豆成為了大家都能接受的好孩子，最終成為了一位著名的作家、主持人。

合上了《窗邊的小豆豆》，我永遠記住了小林校長的話：“你真是一個好孩子”。

我故事讀后感 篇5

這本書或許沒有什么特別吸引我們的故事，但是有的故事或許就在我們身邊發(fā)生，前前后后，斷斷續(xù)續(xù)看了幾天。

開始是書名吸引了我，又或者是作者的筆名吸引了我，讀到北京故事的時候，更多的是感同身受。

一個大熔爐的北京，有人來，有人離開，每天都在上演成功與失敗的故事，每個來北京的人，懷揣夢想，每個離開北京的人，或許不是因為失望，亦或許不是因為成功。

離開有離開的原因，來有來的道理。我們不是當事人，無法讀懂當事人的內(nèi)心。

城市與城市之間，人與人之間，每天都有相同的故事在上演，而影響我們的，不是別人，是自己。

北京或許沒有那么多的人或時間，來傾聽你的故事，每個人都是匆匆而過，爭分奪秒，為了夢想而在不斷奮斗，或許為了幾萬一平的房，或許為了還在奮斗的夢想。無論是什么，在這個冰冷的城市里，它有它不可言喻的溫暖！

以前在北京的時候，相處不到幾天的同事，那時候的我，對北京還沒有完全熟悉，就傻不愣登與同事出去玩，坐了公交，轉(zhuǎn)了地鐵，到了五環(huán)以外吧，不知是太年輕，還是太傻，事后被同事一問，不怕我把你拐賣了嗎？被他的一句話問蒙圈了，真的有這事嗎？

經(jīng)歷這次以后，我與他逐漸成為朋友，在與他后來交流的時候，仔細回想，或許跟他的經(jīng)歷有關(guān)吧，他是很早就來北漂了，經(jīng)歷的比我多，自己一個人一直在奮斗，所以遇到的人和事比我多，或許相信對于他而言，是彌足珍貴的吧！

在北京，每個人都是一個故事，現(xiàn)在想想，相對北京說句，如果時間倒回，我和你在一起！

讀后感小王子故事(精選11篇)

寫作之前我們要如何運用好經(jīng)典范文？在學習中我們經(jīng)常會被要求寫一些文檔，通過網(wǎng)絡(luò)會搜集大量的范文。學會將范文的框架結(jié)構(gòu)舉一反三，以下內(nèi)容是小編整理，主題為“讀后感小王子故事”，希望對你的工作和生活有所幫助！

讀后感小王子故事(篇1)

我一直覺得小王子是個令人憂傷的孩子，他每天都看43遍落日，他守著自己唯一的一朵玫瑰，但當滿園的玫瑰花都開了，他卻因為找不到自己的那朵而難過地蹲在地上哭起來。

我總在腦海中勾勒那樣一幅畫面：夕陽暖色的光芒鋪滿整個世界，小王子獨自看著落日在地平線上一點點地消失，陽光在他身后打下長長的影子，他金色的頭發(fā)和夕陽融成一色……也許那頭發(fā)就是被夕陽染了色吧。

每次想到這幅畫面，我都覺得小王子的孤獨像影子一樣，被無限拉長、延伸，從地平線直到遙遠的遠方。那種難過無以復加。小王子像是每個人心靈中最軟弱的影子，充滿善良卻又滿是孤單。甚至在他愛時都會讓人覺得單薄。我想，那么多人喜歡這個固執(zhí)的孩子，也許就是因為他們身上潛在的孤獨感和對愛的渴望吧。小王子讓那些固執(zhí)的不愿長大的孩子找到了寄托，他是他們內(nèi)心的真實?！缎⊥踝印废褚皇讖浡鴫舻臍庀⒌臉非従徚魈食龅目M繞心間的滿是憂郁的煙塵。

第一次《小王子》讓我感到幸福的溫暖，而這幸福皆來自狐貍的那句話：“我還有麥田的顏色……”雖然小王子最終還是離開了狐貍，雖然狐貍心中還有些難過，但是它卻說“我還有麥田的顏色?！币驗楹偟倪@句話，分別也變成了件美麗的事。

我們正在經(jīng)歷著生命中一段蛻變時期，在青春斑斕的碎片中蛻去青澀，走向成熟，而那些我曾經(jīng)視如珍寶的和我一起經(jīng)歷了成長中風風雨雨的朋友，也在這個時候一個個離開了我，我就在這樣失去至愛的疼痛中接受成長。這些曾經(jīng)讓我很無奈，很憂傷，讓我無比羨慕彼得潘，那個拒絕長大的孩子。

可是現(xiàn)在，我也許可以微笑著去看他們的背影了，因為我還有“麥田的顏色”。我一直記得在《東京愛情故事》中赤名莉香的微笑，含著眼淚卻依然燦若桃花。

當有一天我的淚在打轉(zhuǎn)卻能微笑，面對失卻仍能感到幸福，那么我就真的長大了。

讀后感小王子故事(篇2)

《小王子》是1943年出版的一本哲理童話。一本只有數(shù)萬字、不外百頁的小說。卻被翻譯成50多種文字，在多個國家出版。

《小王子》這本書錦繡又憂傷：飛行員因飛機故障，降落在世間最大的沙漠中。這時一個男孩神秘的泛起了。哀求飛行員幫他畫一只羊，那就是貞潔的小王子，來自太陽系一個不為人知的小行星。他很愛提問，對別人的問題卻不作答。在一段小小的談話后小王子的秘密被慢慢揭開，他與錦繡驕傲的玫瑰發(fā)生感情的矛盾才出走，在各個行星中游走，分別訪問了國王、自負的人、酒鬼、商人、點燈的人和地輿學家的星球。最后他降落到地球上，想找到緩解痛苦孤傲的藥物。

在故事里，作者想通過小王子來告訴讀者他本人的設(shè)法主意，但是卻不明確，這使我們有空間思索。在這本書里，提出了一種關(guān)系叫“馴養(yǎng)”，書中狐貍說出了它的心聲，“假如你馴養(yǎng)我，我的生命就會布滿陽光。當我聽到你的腳步會和其他人不一樣，其他人的腳步會讓我躲起來，而你的腳步聲會像音樂一樣，讓我走出洞穴?！钡切⊥踝咏K極仍是離開了狐貍，但他們都擁有了錦繡的記憶，這也是一種財富。

我們在得到的時候也在失去，可是當我們統(tǒng)一種事物建立某種聯(lián)系后，得到和失去也不是那么重要了，重要的是我們要有一種平和的心態(tài)。

讀后感小王子故事(篇3)

狐貍說的那句話，放在高中課本里真的很符合唯物辯證法。的確，世間萬物都有表象和本質(zhì)，我們要學會透過現(xiàn)象看本質(zhì)。道理人人都懂，可在這紛繁的有時候連自己都看不清的時空里，人們哪會有空去看其他呢。

小王子離開他的星球，是因為他跟玫瑰花鬧了別扭。“花兒總是表里不一”，小王子很無奈，認為花兒高傲、虛榮心強，便毫無保留地選擇了離開。經(jīng)過探訪多個星球的旅程，他來到了地球，直到遇上狐貍，他才明白：“我那時什么也不懂!我應(yīng)該根據(jù)她的行為，而不是根據(jù)她的話來判斷她。她香氣四溢，讓我的生活更加芬芳多彩，我真不該離開她的。我早該猜到，在她那可笑的伎倆后面是繾綣柔情啊。花朵是如此的天真無邪!可是，我畢竟是太年輕了，不知該如何去愛她”。原來，小玫瑰高傲的態(tài)度下，虛榮的話語中，可笑的伎倆后是對自己深深的眷戀。可為什么當時的自己沒看到這隱藏的愛呢?“的確，我愛你?！迸R走時，花兒對小王子說?！暗捎谖业倪^錯，你一點也沒有理會。這絲毫不重要。不過，你也和我一樣的蠢。希望你今后能幸福?！泵鎸@些話，單純的小王子絲毫沒有想到將來有一天，他會多么地思念這可愛的花兒，直到跟狐貍成了朋友。

小王子天真、幼稚，可愛又純潔，在他與旅程中所遇到的人的所有對話中，都能被他孩子式看待世界的態(tài)度所感動。但也為他忽略玫瑰花的愛而感傷，不是他真的從心底怨懟小玫瑰，而是他眼中沒看到自己期待的美德。如果花兒表現(xiàn)的端莊溫柔、優(yōu)雅大方，也許小王子最終不會離開的吧。為什么連天真無邪的小王子也會被那種貌似約定俗成的表象規(guī)則所束縛呢?小王子所居住的星球上只有他一個人，沒有人能夠影響甚至左右他的思想，但他眼里為何只看到小玫瑰的任性和高傲呢?人們都喜歡優(yōu)良美德，但當所有人無限歌頌和向往的美德被披上了某種無形的現(xiàn)實規(guī)則，那么這種美德只是一種表象美，沒有從內(nèi)心看到它的實質(zhì)的人，應(yīng)該不會做出讓自己無悔的事。

在現(xiàn)實生活中，我們整天忙忙碌碌，在塵世中喧鬧著，躁動著，很少靜下心來傾聽靈魂深處真誠的低語。時光流逝，童年遠去，我們漸漸長大，歲月帶走了許許多多的美好記憶，也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。人世浮華，社會越來越專注利益法則。要想世界純凈，人生也許真的需要像小王子那樣需要旅程來喚醒靈魂，喚醒內(nèi)心深處本真的愛與真誠。

在于狐貍相處的過程中，小王子漸漸體會到了自己星球上的各種好：能夠做飯的火山、美麗的玫瑰花、每天能看好幾十次日落的機會、寧靜祥和的生活……“因為你為你的玫瑰花花費時間，使你的玫瑰花變得如此重要”，是啊，狐貍的話總是那么有哲理，照顧死火山、每天打理活火山并用它做飯、為花兒澆水蓋燈罩、看日出日落，他為這些單純而美好的事物花了時間和精力，傾注了自己愛與呵護，這些美好怎能說丟就丟呢?經(jīng)歷了離開，才懂得，以前肉眼看到的一切，其實不是一切，而是屬于自己的愛與期待。

最后，小王子對朋友說：“夜里，你要抬頭仰望滿天的星星，我那顆實在太小了，我都沒法指給你看它在哪兒。這樣倒也好，我的星星，對你來說就是滿天星星中的一顆。所以，你會愛這滿天的星星……所有的星星都會是你的朋友”——愛一顆星變成愛滿天星，此時，小王子對自己的星球上所有的愛，已散發(fā)成世間無比真誠的情誼與真誠。它好像在告訴人們，愛就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草一樣真誠。

心兒永遠向往著未來，惟愿愛與期待并存，目光與靈魂共進，漫漫旅程，一切皆美好。

讀后感小王子故事(篇4)

這段時間，我看了一本很美的童話故事書，就是《小王子》。

這本書非常好看，每當我寫完了作業(yè)，我就會拿起這本書津津有味地讀起來，它讓我在驚險刺激地冒險中遨游。

這本書里的主人公是一個幼小的外星人，飛離了自己那顆小小的星球，在太空中轉(zhuǎn)了一大圈，拜訪了一些其他的星球，見識了不少事情與人物，后來到地球上與地球人我建立了永久不渝的友誼。一年之后，他告別了朋友，又回到自己的星球去了。這樣一個星際旅行的童話，出現(xiàn)于二十世紀三十末期，可以說是體現(xiàn)了人類對宇宙航行的初期向往。

小王子描寫得非?？蓯郏煺?、善良、單純、敏感，富有同情心，善解人意......在我身邊也有像小王子一樣善解人意的同學邵馨儀。

記得有一天晚上，我跟邵馨儀、孫敏琪在一起玩騎自行車，我由于騎得太快摔了一跤，邵馨儀趕緊跑過來扶我起來，還問我痛不痛，我頓時心里暖洋洋的，我搖了搖頭，說：不痛，謝謝你！

我和她是一對形影不離的好朋友，我有的時候忘帶了東西，邵馨儀就會借給我，她沒帶的時候，我也會借給她......她是我的好朋友，和她在一起我很快樂。

每個人都離不開朋友的幫助，有一個像小王子一樣善良的朋友真好！

讀后感小王子故事(篇5)

《小王子》是法國聞名飛行員兼作家圣?？颂K佩里創(chuàng)作的童話，它是法國最聞名的童話書，也是全世界最令人喜愛的一本小書！自1946年在法國出版以來，《小王子》已經(jīng)有60多年的歷史了，它已被翻譯成160余種語言，在全世界經(jīng)久不衰，一旦拿起就不想放下，被評為“20世紀最佳法語圖書”。

《小王子》的篇幅雖小，但每一句都布滿了陽光。小王子是個多愁善感的小人兒，他來自一個很小很小的星球，他心地善良，無邪貞潔，富有同情心。在離開自己的小星球后，他開始了造訪其它的星球，最后在沙漠與主人公相遇，他們開始一點一滴地交心……

好幾回我都被稚嫩的小王子逗笑，小王子趕上了風沙，看見一支部隊被風沙吹得滿處跑。小王子想了想說，人類沒有根，是隨風而棲的。可是最讓我打動的仍是小王子曾經(jīng)說過的話“重要的東西是看不見的……就像花兒，假如你愛上了一朵花兒，它長在一顆星星上，那么當你仰望星空時你會感到很幸福?！笔堑?，當你感覺你的花在群星中時，所有的星星都會向你招手。

書中最令我深有感慨的就是在小王子離開自己的小星球后，造訪的第三個星球。這個星球上住著一個酒鬼。酒鬼說自己要為了健忘羞愧而飲酒，當小王子問他為什么而羞愧時，酒鬼他為喝而感到羞愧！由于飲酒而感到羞愧，為了忘卻羞愧而飲酒，這是多么可悲的邏輯呀！小王子顯然已經(jīng)糊涂了。

從第一個星球到地球，小王子的一言一行都感染著我，小王子是單純的，活脫脫一個天使形象，相信看過這本書的人肯定被小王子所征服。孩子氣的語言，無邪的設(shè)法主意，沒有過多的情節(jié)，卻更能表達思惟。這就是《小王子》的魅力！

讀后感小王子故事(篇6)

格林童話《灰姑娘》，是說的一個心地善良，樂于助人女孩子，她的繼母和兩個姐姐對她非常的壞，還經(jīng)常虐待她，但她并沒有被她們影響，經(jīng)過不懈的努力，最終成為王妃的故事!

其中有些情節(jié)歷歷在目：繼母把灰姑娘趕進廚房，整天干又臟又累的活，天還沒亮就得起來，挑水，生火，煮飯，洗衣服，天黑了，她的工作沒有做完，累的倒在爐膛的灰里睡著了，因為她經(jīng)常滿身灰塵，所以被人們稱作灰姑娘。

有一天父親要到城里去，就問三個女兒想要什么，問道灰姑娘的時候，她說：父親，在你回家的路上看到你帽子的第一根樹枝，就請折下來給我吧!(這說明父親很關(guān)心女兒們)父親來到城里，給兩個女兒分別買了她們想要的東西，返回的路上，他起碼穿過樹林時，被樹枝碰掉了他的帽子，于是他扯下那根樹枝帶回家，送給灰姑娘，(并分別送給其他兩個女兒她們想要的禮物)灰姑娘把樹枝種進了她母親的墳墓中，并用淚水把數(shù)養(yǎng)大。這說明灰姑娘很是懷念她的母親。

有一次，王子邀請全國所有女孩子去參加舞會，他要選一位成為他的妻子。繼母和她兩個姐姐也積極參加，灰姑娘也很想?yún)⒓?，可她們想盡辦法不讓她去，可灰姑娘在很多朋友和仙女的幫助下，終于打扮的漂漂亮亮的參加舞會去了。

在舞會上，王子一眼看中了漂亮的灰姑娘，和她跳了一曲又一曲，在午夜時分，灰姑娘要回家的時候，遺失了一只水晶鞋，王子要求世上所有的女孩試穿這只鞋，只要能穿上，就能成為他的妻子。最終王子歷經(jīng)艱難，終于找到了灰姑娘，從此她們幸福的生活在一起。

讀后感小王子故事(篇7)

《小王子》是一本清澈心靈的書，是一本成年人寫給成年人的童話。正如書中所說的，水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。

我對簡單、干凈的故事有種天生的愛好，比如對幾米手繪畫的喜愛。在詩歌閱讀上，我喜歡簡短，也許是懶惰的緣故，也許也不盡是。簡單、留白會少去很多壓迫感，會給人靜謐如幽谷的感覺?！缎⊥踝印返墓适潞唵?，文字素淡。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡單與清澈。

故事中的小王子對生活抱著認真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落，因為他心里充滿了無盡的孤獨和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進入了她的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。

小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如追逐權(quán)威但不失明智的國王，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認為嚴肅的商人，比如拒絕旅行的地理學家和忙碌的點燈人。但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。

而直到他來到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認為，如果小王子馴養(yǎng)了她，她的生活一定會是歡快的。她會辨認出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會象音樂一樣讓她從洞里走出來。她知道小王子終究是要離開的，但是她是知足的，她為擁有麥子的顏色而歡欣，因為看到麥子，她會想到小王子金黃的頭發(fā)，因為她孤獨的心有了張望的方向。小王子在與小狐貍一起的日子，小王子懂得了玫瑰的獨一無二，并且他開始認為玫瑰馴服了他，他必須對玫瑰承擔起責任。小王子在狐貍那里學會了愛，認識到了他所要追求的東西，他要離開小狐貍?cè)コ袚呢熑?，然而小王子卻不知道他馴養(yǎng)了小狐貍，同樣他對小狐貍也有必須擔負的責任。但是小狐貍還是送走了小王子，并且告訴他，實質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。

小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無法回去，他在降臨地球的地方反復徘徊，并且深深想念著他的花兒。在不能回去的日子里，小王子會望著自己的星星，他說：如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開著花。憂傷脆弱的小王子無法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點聲音也沒有。

小王子是否回到了自己的家，是否過著快樂幸福的生活，我們不知道，但是我們會在心底祝福，正如小狐貍說的，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。

《小王子》的故事是哀傷的，一個關(guān)于愛情的傷痛。愛得認真并且真誠，痛得切骨而且難以忍受。小王子的愛情，純凈淡雅，誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛的人相會，他會義無返顧地選擇死去，因為他深沉地愛著她，因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無人知曉地來到地球。

梭羅說，人在過著靜靜的絕望的生活，他是遠離人群的，陽光下去找尋一切頹廢的根源，一無所獲，這是一個落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個關(guān)于小王子的故事，憂傷但美好，小王子的憂傷是因單純的愛戀；美好，是因為愛戀給人的感動和希望。

因為小王子的故事，我們在靜靜的生活時，心里有著希望和溫存，有著感動和關(guān)于馴養(yǎng)的責任。

讀后感小王子故事(篇8)

小王子是個孩子。這個孩子特別有天份，他憑直覺行事，感覺敏捷，他能夠透過事物的表面發(fā)現(xiàn)實在質(zhì)。他能看到飛行員給他畫的裝在木箱里的綿羊和被蟒蛇吞到肚子里的大象。與小王子的巧遇，使“我”發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)在多大程度上失去了孩子氣，他已經(jīng)多么嚴峻地被大人那騙人的世界所征服：他已經(jīng)不能像小王子那樣透過木箱看見里面的綿羊了。因此，他嘆息說：“我可能有點象那些大人了，想必我是老了?！?/p>

小王子離開他的小行星，訪問了那些只住著一個居民的星球之后，發(fā)現(xiàn)那些大人都極端孤傲地糊口在凄涼的寂寞中。那么，這些認為他們的小天地就是全部宇宙的大人們畢竟缺少什么呢？他們?nèi)鄙倏梢允顾麄兓ハ嘟Y(jié)合起來的東西，缺少愛、缺少狐貍用“馴服我吧”所表達的思惟。(只有點路燈的人是個例外，他對于哪怕是荒誕乖張的職責也盡心盡力。若不是他的天地那么狹小，他本來可能成為小王子的朋友。)小王子也得學習那個“馴服我吧”。而向他講授的恰是狐貍。狐貍說，一個生物，哪怕一個普普通通的小生物，假如它馴服了你，或謂“你被他馴服了”，它在你的眼里就是唯一無二的了。

小王子全部糊口的中央是他的那枝花兒，他以一種狂熱的贊美心情凝視著她的開放。當他第一次看見她露面的時候，完全沉醉在她那美的色澤里，不禁脫口驚嘆說：“你真美呀！”可是不久，他對這個如斯討人愛的小東西就看透了。她出缺點：愛虛榮、驕傲、疑心重還有點說謊。因為對花兒完全失望，小王子離開了他的星球。這里，富于想象的藝術(shù)家用簡樸而又強烈的手法，向我們揭示的恰是理想與現(xiàn)實之間的尖利矛盾、夸姣的思惟與這種思惟在不完善的物質(zhì)世界中努力體現(xiàn)之間的尖利矛盾。小王子承認了他的錯誤，但是太晚了。一天他對他的朋友掏真心地說：“我本來不該聽她的，永遠不該聽那些花兒的話。只應(yīng)該聞聞她們、觀賞她們。”當小王子在地球上發(fā)現(xiàn)五千株與他的花兒一?！獦拥拿倒鍟r，他感到十分失望。但是，他的狐貍朋友安慰他說，不管怎么說他的花兒是唯一無二的，由于他馴服過她。

狐貍還向他泄露了它的秘密，這秘密猶如一切偉大思惟一樣，是通俗的：“本質(zhì)用眼睛是看不見的，只有專心才能看清晰?！睉?yīng)該專心靈去追求真理，而他恰是靠心靈才發(fā)現(xiàn)了以沙漠中的水井為象征的生命之泉的。

讀后感小王子故事(篇9)

記得以前讀小王子的中文版，只覺得它像是輕輕揭開了心靈深處所有的奧秘，當時反復地看，一遍又一遍。時隔多年再次讀它的英文版，依然為那溫柔無比又略帶一絲傷感的情節(jié)感動著。小王子就像水一樣，對心靈也是有好處的。

文中狐貍被小王子馴服的那種“建立聯(lián)系”，其實是愛與被愛。我們是因愛而變得獨特。

普通的愛人，普通的父母，普通的我們。如果從其它人的角度看，大抵是這樣的吧。可是卻絕不是這樣，因為馴服。當我被你馴服了，你就是獨一無二的，你的腳步聲都會變成一陣歡快的鈴聲。

我們的愛人可能只是非常普通的人，但是我們卻一起為彼此付出過，擁有了共同的美好回憶。是回憶滋養(yǎng)了現(xiàn)實與未來，讓我和你在一起能那么美好。小王子中那些在花園中的玫瑰沒有人為他們流淚，沒有人曾馴服她們，她們也未馴服任何人。對于小王子來說，她們只是有著美麗外表的空殼。

父母一開始就是被我們馴服了的人，他們在我們身上花費了精力與時間，為我們擔心，為我們歡笑，也為我們哭泣。再普通的孩子都是父母的寶貝。對于一個小孩子來說，父母就是家的全部。

當孩子長大后，需要自己離開家去承擔各種事情，才開始真正明白父母，于是我們便也被父母所馴服。再普通的父母都是我們心中的家。對于一個大人來說，再大卻也是父母的孩子。

致獨一無二的愛人，獨一無二的父母，獨一無二的我們。

讀后感小王子故事(篇10)

最近，我讀了一本童話故事書。名字叫：童話故事書《小王子》。

小王子去了六顆鄰近的星球，遇見了國王、愛慕虛榮的人、實業(yè)家、酒鬼、點燈人、地理學家。我最喜歡的是忠于職守的點燈人，因為他用盡自己的時間為大家點燈。一分鐘點一次，關(guān)一次。自己卻沒有時間可以休息了。

當小王子來到地球的時候，在一個花園里看見了五千朵一模一樣的玫瑰花，而自己的玫瑰花僅僅是朵普通的花。他是多么傷心，知道自己被騙了，還想著自己的那朵玫瑰花：“如果她看到了這五千朵一模一樣的玫瑰花，一定會很惱火。她會咳得很厲害，并且為了避免別人恥笑，她會佯裝死去。那么，我得裝著去護理她，因為如果不這樣的話，她可能真的會死去?！毙⊥踝诱f的'這句話，深深地打動了我，這種為別人著想的精神，真值得我們學習！就像有一次，媽媽買了一根橙子味的棒棒糖，媽媽想到了我喜歡吃橙子味，所以把棒棒糖留了給我。

這本童話故事書，給予我們許多啟發(fā)。文中還有很多好詞好句，也讓我們積累了一些知識！

讀后感小王子故事(篇11)

《小王子?！肥且粋€憂傷的童話故事，一則關(guān)于愛與責任的寓言，一段失去愛又重新找回愛的過程。小王子來自一個遙遠的孤獨的星球，他的星球很小，上面只有兩座死火山和一朵玫瑰花。一次他和玫瑰鬧了別扭，負氣離開，他先是前往附近的星球去旅行，一路上他遇到了國王，愛慕虛榮的人，酒鬼，商人，點燈人，地理學家，最后到達地球。在地球上他遇到一只狐貍，狐貍告訴他，我們應(yīng)該為我們馴養(yǎng)過得一切負責到底。他想起了他的玫瑰，很想立刻回到他的身旁。

再讀小王子，是對自己心靈的又一次重擊。小王子中那個可愛的小人兒是孩子的化身他向那些自私，庸俗，世故，盲目追求的大人展現(xiàn)著至真，至善，至美，訴說著友情，責任，信任與愛。小說的情節(jié)簡單，經(jīng)過一系列游歷過程，最后到達地球，他遇到了狐貍，使他明白愛意味著責任，意味著慈悲，有了愛生活里的一切才有了意義，狐貍最后告訴他，對于你馴養(yǎng)的東西，你永遠有責任。我們做過孩子，所有的大人都曾經(jīng)是孩子，但是我們開始丟掉自我，忘記那些曾經(jīng)的天真和感動?，F(xiàn)在，我想象著他說話時的語氣，明亮的眼眸讓我感受到他的自信和灑脫。

因為小王子的故事，我在靜靜地生活中，心里有著希望和溫存，有著感動和關(guān)于馴養(yǎng)的責任。

如果不去遍歷世界，我們就不知道什么是我們精神和情感的寄托，但我們一旦遍歷世界，會發(fā)現(xiàn)世界如此美好。

四年級讀后感雷鋒故事精選5篇

信息化時代大家應(yīng)該都寫過文檔吧，學會使用范文可以解決很多問題，要多看范文的寫作結(jié)構(gòu)和語言組織。范文的內(nèi)容結(jié)構(gòu)是怎么樣的？下面是小編精心整理的"四年級讀后感雷鋒故事",請收藏好，以便下次再讀！

四年級讀后感雷鋒故事 篇1

看完了《雷鋒的故事》這本書，我合上書本，心中如那一起一伏的波濤，久久不能平靜。

可憐的小雷鋒六歲就成了孤兒，在不到四年的日子里，爸爸、媽媽、哥哥、弟弟、爺爺便相繼死去了，小雷鋒便由六叔祖母照顧。

長大成人后，雷鋒當了兵，先后做了孩子們的大朋友和張媽媽的兒子，成了人們心中的榜樣。

記得有一次，張書記帶您到鄉(xiāng)下時，撿起了一顆螺絲釘說：雷鋒啊，可不能小看這一顆小小的螺絲釘，機器缺了就不行。就像你這個指導員，少了你國家也干不了大事。雷鋒叔叔，后來您把這稱為釘子精神，時刻鞭策著自己。

雷鋒叔叔，為了革命事業(yè)，您甘愿不花一分錢，把錢都捐獻給社會；為了國家解放，您寧愿當革命的傻子，您靠著釘子精神，得到了全國人民的贊許?？赡q那年，您犧牲了?？吹竭@里，我簡直不敢相信自己的眼睛。國家需要您這樣的好兵呀。

《雷鋒的故事》這本書向我指明了今后的方向：把點點滴滴的時間利用起來，認真學習，學一些課本上學不到的知識，解答更多的難題。向雷鋒叔叔學習那種不怕困難，永遠前進的精神。

雷鋒叔叔，您雖然死了，但您的釘子精神留了下來。它指引著我們好好學習，勵志報國，長大后做一個像您那樣熱愛祖國的人，永遠向前邁進！

四年級讀后感雷鋒故事 篇2

《雷鋒的故事》是我很喜歡的一本書，讀完了這本書后，我終于明知道了雷鋒叔叔是一個怎樣的人了，終于知道了那偉大的精神背后是怎樣的一顆質(zhì)樸的心。

雷鋒叔叔的身高只有1米54——比上小學的我高不了多少，他卻成了解放軍的排頭兵；他的體重還不足50千克，但卻像一塊巨石，他激起了中國人民心靈深處的層層浪花。

他的精神不僅影響了中國，還影響了世界。雷鋒叔叔的原名雷振興，他1940年出生于湖南長沙縣。

雷鋒叔叔他克已奉公，助人為樂，他為集體、為人民做了大量的好事。他始終“把別人的困難，當成自己的困難；把同志的愉快，看成自己的愉快?！彼幌蚯趦€節(jié)約，艱苦奮斗，他認為每一分錢、每一滴油都是人民的血汗，要像愛護自己的眼睛一樣愛護。

在1962年8月15日雷鋒叔叔在執(zhí)行任務(wù)時，被一根晾衣服的木柱子砸中頭部，搶救無效犧牲，年僅22歲。

《雷鋒的故事》能給我們很好的教育和啟發(fā)，值得大家去讀一讀。

四年級讀后感雷鋒故事 篇3

樂善好施，乃中華民族的傳統(tǒng)美德之一，不只協(xié)助了他人，而且自己在協(xié)助他人的過程中，也會享受到一份高興。雷鋒，便是樂善好施的模范。

雷鋒出生于1940年，從小就失去了爸爸媽媽，被村民辛辛苦苦地拉扯大，日子非常艱苦。但是，貧窮的日子并沒有阻撓他為公民服務(wù)的腳步。在一個煙雨毛毛的一天，雷鋒因公務(wù)要到外出差，到了火車站，雷鋒看見了一個婦女，牽著一個小女子。小女子冷得直顫抖，雷鋒見此情形，立即把自己身上的棉衣脫了下來，給小女子披上。又看他們沒吃早飯，把自己的干糧也給了他們……

我讀到這，不由驚呆了：雷鋒他把衣服給了他人，把干糧給了他人，那他怎么辦呀？他也會冷，他也會餓的呀！他不是太傻了嗎？后來我轉(zhuǎn)念又想：雷鋒知道小女子比他更需求衣服，更需求吃的，他這不是犯傻，他這是樂善好施呀！當小女子和她媽媽問他叫什么姓名時，雷鋒卻說：“我叫解放軍?！倍嗝礃闼氐难哉Z呀，讀到這兒，我的眼前登時呈現(xiàn)了一個巨大的身影——雷鋒。

但是就在1962年8月15日，雷鋒和幫手執(zhí)行任務(wù)回來時，被晾衣服的方木桿子砸到了，盡管通過大力搶救，但仍是中止了呼吸。雷鋒盡管英年早逝，可他那時間短的終身，卻如一顆星星似的，閃閃發(fā)光，他的終身，是為樂善好施而活，他的精力，多么值得咱們學習呀！他的光芒將照射著咱們，他崇高的道德將不朽咱們的心中，他那巨大的身影將永久浮現(xiàn)在咱們的眼前！

四年級讀后感雷鋒故事 篇4

助人為樂，乃中華民族的傳統(tǒng)美德之一，不僅幫助了別人，并且自己在幫助他人的過程中，也會享受到一份快樂。雷鋒，就是助人為樂的典范。

雷鋒出生于1940年，從小就失去了父母，被鄉(xiāng)民辛辛苦苦地拉扯大，日子十分艱苦?？墒牵毧嗟纳畈]有阻擋他為人民服務(wù)的腳步。在一個煙雨蒙蒙的一天，雷鋒因公事要到外出差，到了火車站，雷鋒看見了一個婦女，牽著一個小女孩。小女孩冷得直哆嗦，雷鋒見此情景，立即把自己身上的棉衣脫了下來，給小女孩披上。又看他們沒吃早飯，把自己的干糧也給了他們……

我讀到這，不禁驚呆了：雷鋒他把衣服給了別人，把干糧給了別人，那他怎么辦呀？他也會冷，他也會餓的呀！他不是太傻了嗎？后來我轉(zhuǎn)念又想：雷鋒知道小女孩比他更需要衣服，更需要吃的，他這不是犯傻，他這是助人為樂呀！當小女孩和她媽媽問他叫什么名字時，雷鋒卻說：“我叫解放軍?！倍嗝礃銓嵉恼Z言呀，讀到這里，我的眼前頓時出現(xiàn)了一個高大的身影——雷鋒。

然而就在1962年8月15日，雷鋒和助手執(zhí)行任務(wù)回來時，被晾衣服的方木桿子砸到了，盡管經(jīng)過大力搶救，但還是停止了呼吸。雷鋒雖然英年早逝，可他那短暫的一生，卻如一顆星星似的，閃閃發(fā)光，他的一生，是為助人為樂而活，他的精神，多么值得我們學習呀！他的光輝將照耀著我們，他高尚的品德將永存我們的心中，他那偉大的身影將永遠浮現(xiàn)在我們的眼前！

四年級讀后感雷鋒故事 篇5

前幾天，我讀了一本書——《雷鋒的故事》。這本書里面寫雷鋒一生發(fā)生的事情，讀完之后我覺得雷鋒特別偉大。

雷鋒小時候，因為家里窮，家人相繼去世，只有小雷鋒一個人還活著，所以他一直被地主欺負著。直到后來，毛主席帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士，解救了受剝削和壓迫的窮苦人，那些上不起學的孩子也可以學到知識了，這時在小雷鋒的心理也埋下了參軍可以解救窮人的種子。他想跟著毛主席走，可毛主席卻讓他好好讀書。于是雷鋒暗下決心，長大以后一定要參軍。

雷鋒長大以后就去參軍了，在測體重時，他使勁往下壓，體重勉強通過，可是在量身高時因為他不夠高踮起腳被發(fā)現(xiàn)了。最后在雷鋒的苦苦哀求下，檢查員終于被雷鋒的真誠和熱情所打動，同意雷鋒加入了隊伍。

雷鋒參軍之后，日子過的特別樸素，從不亂花錢，把積攢下來的錢都用來幫助別人，他做的好事不計其數(shù)，所以民間流傳著一段佳話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。最后在一個雨天，雷鋒在地上指揮戰(zhàn)友倒車時，不幸犧牲。毛主席親自為他題詞“向雷鋒同志學習”。

我覺得雷鋒樸素、節(jié)儉、樂于助人、忠于革命的良好品質(zhì)是非常值得我們學習的。

愛情故事讀后感(精華5篇)

下面編輯為您帶來“愛情故事讀后感”主題內(nèi)容，辦公人員在日常工作中經(jīng)常需要撰寫各種文書，常常會尋找范文來借鑒寫作思路。范文可以幫助我們解決文檔撰寫時的難題。那么，我們在寫范文時需要注意些什么呢？

愛情故事讀后感(篇1)

我認為小說的主題之一是拉美文學土著主義小說中常見的文明與野蠻的主題。生活在亞馬遜雨林中的蘇阿爾人，溫馴而友善，他們懂得自然的語言，和雨林和諧相處；來自“文明社會”的白人，特別是一些美國偷獵者，全副武裝進入?yún)擦郑脴尯蛷椝幩烈獾墨C殺動物，然后剝下動物血淋淋的皮毛來彰顯自己的“功績”。什么是野蠻？這才是野蠻。

看完后其實蠻引人深思的，這就是我們對待自然的態(tài)度吧，畏懼又不斷侵占。由于作者本人曾在雨林中與蘇阿爾人呆過一段時間，小說里對蘇阿爾人，對雨林環(huán)境，對動物們的描寫特別的真實，吸引人。

在作者的筆下，亞馬遜雨林就像一個伊甸園，里面有懶惰的長尾猴，美麗強大的豹貓，各種各樣的鳥類。又想到去年年底的大火，巴西政府對雨林的過度開發(fā)。雨林在不斷縮小，動物在不斷減少，原住民部落被驅(qū)趕，誰能像文中的老人那樣去保衛(wèi)它。亞馬遜雨林不屬于任何人，它屬于它自己。

愛情故事讀后感(篇2)

看完了《北愛》，突然覺得那樣的結(jié)局真的不是很美，但是卻是很有觸動。再見青春，呵呵，看了這部電影一直會有這樣的感受。

這是部特別現(xiàn)實的作品，讓我看到了很多很多，當理想、愛情、朋友、金錢需要選擇的時候，是怎樣一種抉擇，怎樣一種感受。不公平一直都有，不同人的出生不一樣，當然會有不一樣的起點。一開始特別討厭石小猛，覺得怎能為了面包放棄了愛情，雖然到最后還是不能接受這種做法，但是我還是能理解，一個草根男的不容易，在繁華和物欲面前，有幾個能不為之心動，哪怕把感情做了交易。其實一步一步小猛走著都是那么的順其自然，就像當時蝸居中的海藻，不是么？

成長，就意味著經(jīng)歷了很多很多，開心，痛苦，希望，絕望，然后學會真正的原諒和寬容，然后歸于一種內(nèi)心的平和。

看著北愛，哭了好多次，感同深受的感覺著血肉模糊支離破碎被撕扯的成長，小猛和沈冰的分手，吳狄一次一次被傷后的執(zhí)著，特別是看了好幾遍的29集，林夏看到日出的那一刻，瘋子，你一定要幸福，我不要你了，真的，特別難過，林夏告訴我什么是愛，撕心裂肺。

友誼—這個世界只有爸媽會真的愛你超過你自己，是對的。但是有些友情，是一輩子，不會變。就像吳狄和瘋子。慶幸我有幫朋友一路走來，始終如一的溫暖，謝謝你們。

愛情—面包很重要，但是有些感情不是能拿來交易的，有些東西面包可以換，有些東西一旦錯過了就再也回不去。如果是真的愛了，那就想林夏那樣的大方，就像吳狄那樣傻吧，像沈冰那樣堅持自己想要的。我相信，總有一天，我會找到值得愛的人，不拋棄，不放棄，執(zhí)子之手，與之攜老。

《愛情愛情》，愛情，原本就是一個人的事情，一個人動情，一個人平靜，一個人付出，一個人任性，但是變成兩個人的事情，就不一樣的了。

《滴答》，每次聽這首歌，就讓我想到林夏，我愛你，和你沒有關(guān)系，淡淡的一個人喜歡，一個人追求自己想要的愛情。愛，就那么簡單，那么讓人心痛。

《再見青春》這首歌，是這部劇的主旋律，真的讓人感覺好難受，再見青春，再見美麗的疼痛，再見青春，再見燦爛的憂傷，再見青春，永恒的迷茫。突然覺得，頃刻間，自己也隨著這部劇長大了。嘿嘿。

其實，看過之后，最大的感觸是，之前我的難過什么的，都是那么的不堪一擊，也許當我十年之后回頭看，如今的自己會不一樣吧。但是電視劇就算是再真實也還是電視劇，但是這部劇讓我真的感同身受了，因為在如此繁華的城市。

每個人都有不同的路要走，不管是愛情友誼或者是生活，都一樣，別人的，還是別人的，只有自己經(jīng)歷的.，才是屬于自己的成長。但是，朋友們，我們要記得，不要忘記自己的信念和原則。只要是自己是想要的，那就追隨自己的內(nèi)心走下去，勇敢的人，會得到意想不到的驚喜的。

愛情故事讀后感(篇3)

鄉(xiāng)村愛情系列劇每一部的集數(shù)通常在3050集之間，趙本山也曾透露，鄉(xiāng)七中矛盾會更突出，也會增加角色，所以鄉(xiāng)七一度傳聞會擴容到70集。

從《鄉(xiāng)村愛情》系列第四部開始，節(jié)奏慢就成了其遭人詬病的一大硬傷，確實趙本山的劇一向?qū)τ诠?jié)奏不太講究，全憑表演和包袱支撐起一部電視劇，到了《鄉(xiāng)村愛情》第7部依然如此，所以說這是一部看著不能著急的劇，演員慢慢道來，觀眾閑閑觀看，已經(jīng)成為演員和觀眾之間的一種默契。

《鄉(xiāng)村愛情》拍到第7部，演員已輕車熟路，但導演之一周英男表示，現(xiàn)場更多的是要控制，不然他們就太能即興發(fā)揮了。上一部觀眾反映節(jié)奏慢，周英男表示這一部風格不會變，大家對《鄉(xiāng)村愛情》已形成收視習慣，確實有點韓劇的節(jié)奏。

而制片人劉流曾經(jīng)有一個解釋，他認為《鄉(xiāng)村愛情》作為一部農(nóng)村生活劇，就是不能有都市劇的快節(jié)奏，對于許多網(wǎng)友吐槽的一頓飯吃一集，劉流表示，因為農(nóng)村的生活節(jié)奏本來就是閑散而緩慢的，所以短平快的劇情發(fā)展速度不適合這部劇，大過年的圖個樂呵，至于節(jié)奏的快慢，不影響這部劇的收視和口碑。

愛情故事讀后感(篇4)

《東京愛情故事》是一部日本著名的電視連續(xù)劇，講述了兩個年輕人之間的感人愛情故事。該劇從1991年開始播出，至今仍被視為日本電視劇的經(jīng)典之一。從該劇的片名來看，我們可以發(fā)現(xiàn)這部電視劇敘述的是一段愛情故事。下面我將從劇情、人物、場景等方面來談?wù)剬@部電視劇的讀后感受。

首先，劇情緊湊扣人心弦，故事背景設(shè)置在上世紀80年代末期的日本。講述了年輕的女主角藤井靜利體驗了成為漫畫家的艱辛和挫折，在成為知名漫畫家前遇到了一對高中同學松本良顕和青山圭吾。靜利喜歡圭吾，但圭吾卻喜歡著圭吾的閨蜜田村優(yōu)子，松本對靜利暗生情愫，然而靜利卻對他毫無感覺。故事中充滿了情感交織與人物性格的碰撞。在各種情感紛呈的場景之中，藤井靜利一直在追求自己夢想的同時，也努力扮演著自己的角色，生動地展現(xiàn)了一個年輕女子的個性與堅韌。

其次，該劇中的人物形象深刻鮮明，角色的敘述很有層次感。其中，藤井靜利這個女主角的形象被描繪得很真實、可信，而且充滿人格的矛盾性。靜利既是一個堅定自己夢想追求者的形象又是一個柔情似水的女子。和靜利的形象相對比，松本良顯刻畫的則是一個溫柔桀驁的男子，在角色塑造的內(nèi)核中，松本一路堅守自己的內(nèi)心，充分體現(xiàn)了男子漢的情懷。圭吾和田村優(yōu)子這對戀人在沒有開放的社會里彼此扶持，相互支持，在現(xiàn)實選擇的面前，有他們的苦衷。這些形象在劇情中展現(xiàn)出來讓人們第一時間就能夠深刻地記住。

最后還要說一說該劇的場景布置，電視劇中表現(xiàn)的全是現(xiàn)代都市白領(lǐng)階層的生活場景，場景清新明亮，美麗而素秀，刻畫了當時日本都市生活原來的風貌。每一幅畫面都很具有細節(jié)，每一個人物都展現(xiàn)著鮮明的特色和不同的生活場景。就連藤井靜利畫漫畫時所在的隔音室也有亮點，著重展示了社會的冷漠和個人的生活境遇。該劇用細膩入微的場景描寫展現(xiàn)了一種現(xiàn)代都市白領(lǐng)階層的生活，讓我們思考一個現(xiàn)在與將來、家庭與工作、愛情與夢想之間如何平衡。這也更加深切地表現(xiàn)了故事背后更深層次的人生意義。

綜上所述，《東京愛情故事》迎合了西方浪漫愛情劇、成長劇的品味，其技巧嫻熟、影像美感迷人、對人性的把握準確而細膩。劇情元素之間的交融，人物形象之間的補充和協(xié)調(diào)，都使該劇成為了一部典型的愛情電視劇，深深地打動了無數(shù)觀眾們的心。

愛情故事讀后感(篇5)

內(nèi)容簡介：在傳世愛情經(jīng)典《愛情故事》里，名門之后奧利弗撞上他的“刁蠻女友”詹尼，兩人一見鐘情，口角不斷卻又愈愛愈深，但這深情的愛，卻因詹尼魂歸天國而陷入無限凄涼……小說譜寫了一曲純?nèi)缜锼膼矍?，有如一棵清嫩的小草，觸動了人心底最柔軟的地方，撥動了埋藏最深的心弦，令人刻骨銘心。圖書甫一出版，立刻被千百萬美國人爭相傳誦，連時任美國總統(tǒng)尼克松也感動得向全國人民傾情推薦。該書雄踞《紐約時報》暢銷書排行榜榜首長達41周，精裝本在一年內(nèi)重印21次；以30種文字在全球出版，累計銷量超過3000萬冊，被《時代周刊》評為“美國20世紀10大經(jīng)典愛情”之一。改編的同名電影，榮獲美國全球獎和奧斯卡大獎，亦成為家喻戶曉的經(jīng)典。

愛情故事讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：語言，節(jié)奏，從開頭到結(jié)尾，無可挑剔，一句多余的話都沒有這樣簡單是美的極致，巨難境界起首第一段就讓人目光徘徊不已，濃郁多汁得讓人悵然若失，不忍迅速行到下一段這樣的級別段位，可比擬的只有：杜拉斯情人第一段春上挪威森林的起首還有就是普魯斯特的散漫段落 小說是短的難，得掌握詩歌一樣的舒緩節(jié)奏，......

愛情故事讀后感，來自卓越網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：之所以把書取出來閱讀，是因為我打算與之告別。每捐贈一批書，都會從中挑出一小部分，來一次“告別式閱讀”。這本1988年版的小書一直躲在記憶的角落里。我已經(jīng)記不得當初閱讀的時候是否流過眼淚。冷藏20年之后重讀，卻一再淚奔。我從來沒有特別喜歡這本書?？晌蚁矚g書里那句溫柔的傾訴：Love means you don't have to say you're sorry.

釘子讀后感(熱門6篇)

就“釘子讀后感”這個話題，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意為大家搜集了一些信息。相信許多讀者都可以從作者的作品中收獲不少。讀完一篇文章后，我們都能有所收獲，所以寫讀后感來記錄這些收獲就顯得非常重要。歡迎大家閱讀收藏，也不要忘了與身邊的朋友分享哦！

釘子讀后感 篇1

今天，我讀了《釘子的故事》。故事講的是，從前，有個小孩十分愛生氣，動不動就對他的小朋友發(fā)脾氣、罵人。他的爸爸發(fā)覺了他的這個惡習，于是，爸爸拿著一包釘子對他的孩子說：如你一天發(fā)一次脾氣，你就在院子的籬笆上釘一個釘子，發(fā)幾次就釘幾個!結(jié)果，那個小孩一天就釘了24個釘子。

一天一天過去了，那個孩子的脾氣漸漸的變得好了，他一天幾乎只釘一個釘子，到了最后，他幾天才釘一個釘子。他的爸爸注意到了這個現(xiàn)象，就對他說：如果你一天不發(fā)脾氣，你就可以拔掉一個釘子。結(jié)果孩子不到兩個月，把籬笆上的釘子全拔掉了。他馬上把這個好消息告訴了爸爸，他爸爸高興地帶他走到籬笆旁，指著籬笆上的釘子洞，對他說：你對別人每發(fā)一次脾氣，罵一次人，就像釘子一樣深深地扎在那個人的心中，即使拔出來了傷口也永遠不會愈合!讀了這個故事我受益匪淺。我們不要對任何人發(fā)脾氣，更不要罵人，每發(fā)一次，就像一個釘子深深地扎在他的心中，讓人永遠不會忘記，就算你忘記了，但人家還是永不會忘記!

其實，心靈上的創(chuàng)傷和人體創(chuàng)傷一樣都很難愈，朋友對你來說是你一生最大的財富，當你憂傷時是朋友來想盡辦法安慰你，當你開心時，是朋友和你一起分享快樂，如果你沒有了朋友，你才會發(fā)現(xiàn)朋友對你是對你多么重要啊!你要珍惜任何朋友，不對任何人或朋友發(fā)火，見到朋友傷心時，要主動安慰他，不要更加譏諷他，如果，朋友做了對不起你的事，你應(yīng)當給他講道理，并且放過他，警告他不要再犯?？傊?，要理解朋友，體諒朋友，不要動不動就對人發(fā)火。文明的社會是由一個一個的文明人組成的。朋友，讓我們從自身作起，從現(xiàn)在作起，從不罵人，不打架這樣的點滴小事作起，做一個文明的好少年。

釘子讀后感 篇2

這本書的作者是曹文軒。這本書主要講述了，大軍和他爸爸所在的那個村莊將要被建設(shè)成大學的.住宅區(qū)，而大軍和他的爸爸則要搬到另一間房子去，那房子沒有他們現(xiàn)在住的房子多大，所以他們不肯搬走。

一個月后，整個村莊只剩下一棟孤零零的房子，那個房子就是大軍家的，他們家被稱為釘子戶。幾天來，大軍沒有去上學，一直在他家的樓頂上絕食靜坐，頭上還綁著一條白帶子，上面用血寫著“誓死保衛(wèi)家園”。幾天來，有眾多記者來到這家的樓下，想要采訪他們，但是都被他們拒絕。

一天晚上，警察開來了一臺鏟車，想要強行拆家，小軍和他的爸爸拼死抵抗，他的爸爸因為砸了鏟車的燈，被抓了起來，可小軍照樣靜坐，不怕他們。最終。警察們妥協(xié)了，同意給他們同樣大小的房子。

這給我很大的啟示，只要你努力了，即使是鐵石心腸的人，也會被你感化，真是“只要功夫深，鐵杵磨成針”?。∫院?，我不會遇到困難就逃避了，我不會再知難而退了，而是勇敢的迎上去，克服它！

釘子讀后感 篇3

《竊讀記》我們五年級語文書的第一課，是臺灣籍作家林海音所寫的一作文篇文章。讀完這作文篇課文后，我的感觸很深很深。

這作文篇課文寫的又樸實而又感人，以竊讀為線索，以作者放學后急匆匆地趕到的書店，到晚上依依不舍地離開的時間順序和藏身于眾多顧客，借雨天讀書兩個場景的插入，細膩生動地描繪了竊讀的獨特感受與復雜滋味，表現(xiàn)了作者對書的熱愛和對書的渴望。

因為當我讀到課文中主人公放學后匆匆地從學校離開趕到書店，小心翼翼而又急切地跨進店門，渴望讀書的場景時，我被他感動了。所以我也想每天也是急匆匆地離開學校，趕到書店讀書?？墒切睦锵氲氖菍懲曜鳂I(yè)，好好地玩一場電腦游戲該多好呀！

我和書中的主人公相比，我是多么不知道珍惜時間。尤其是當我讀到主人公在人群中讀書的恐懼和在借雨天讀書的快樂時，這時我很想和作者相比我是多么幸福的呀！我們現(xiàn)在的書店寬敞明亮，各種書籍應(yīng)有盡有。而且所有書店都向我們敞開著大門，我們在那里可以無憂無慮，自由自在地暢游在書的世界里、書的知識的海洋里。我有什么理由不珍惜今天的美好時光呢？

因此，我要向冰心奶奶所說的：讀書好，讀好書，好讀書。好書是生活中最寶貴的財富之一，因為誰擁有知識，誰就是學習上的富翁，所以我愿意成為學習上的億萬富翁！

五年級:kklij

釘子讀后感 篇4

《竊讀記》讀后感《竊讀記》這作文篇文章，講了作者林海音小時候因家庭貧困而買不起書，所以想盡了辦法去書店竊讀。每當書店的日光燈忽地亮了起來，林海音才依依不舍地離開。有時，為了一本書，還會跑幾家書店呢。我敬仰她這種對知識的渴求和對書的熱愛的精神。

文章里國文老師說的話讓我印象最深，想想這句話的意思：糧食哺育的是我們的身體，而書籍哺育的是我們的靈魂。如果沒有了書籍，世界將是多么的無味！

高爾基說：書籍是人類進步的階梯。杜甫說：讀書破萬卷，下筆如有神。書可以提高我們的知識，還可以提高我們的寫作水平。所以書很重要，因此，讓我們愛護書，和好書為伴吧。

說起竊讀，我也是身有體會的，因為我也經(jīng)常去書店讀書。不過，我們現(xiàn)在比林海音小時候幸運多了，好書天天看，不用偷偷摸摸的了，很多人都在那里光明正大地看書，一看就看個沒完沒了，書店也支持人們讀書，還有椅子呢。

大家都來與好書為伴吧！

六年級:亢一惠

釘子讀后感 篇5

在一本叫《閱讀寫作直通車》的書里，有許許多多精彩、含有深刻意義的文章，其中一篇《釘在樹上的兩個釘子》，讓我至今都感動不已。

我懷著開心的心情，慢慢地走進了文章：一位衣著襤褸的老爺爺在縣委大院里撿垃圾。有一次，門衛(wèi)阻止他，他給門衛(wèi)大吵大鬧，硬要進來撿垃圾，還粗著脖子說：我靠自己的雙手撿點破爛糊口，憑啥不能讓我進?當我是小偷不成?讀到這里我感覺老頭是倚老賣老，無理取鬧。當我又往下讀時，才發(fā)現(xiàn)自己錯了。后來我知道了文中那位老爺爺?shù)募揖池毨?，他天天過著仰人鼻息的日子，與破房相依為命，為了湊足妻子抓藥的錢，他不得不背著蛇皮袋到處撿垃圾。讀到這時我不禁感嘆不已，原來是為了這個。我繼續(xù)往下讀，大伯擔心他晚上撿不到垃圾挨餓，便慢慢地走到他面前遞給他一袋上好的橘子。老頭一愣，嘟噥了一句：我是撿破爛的，不是乞丐!讀到這時我便感覺到這個老爺爺真不知好歹，怎么能詆毀別人的好意呢!可是我往下讀的時候，便得出了一個結(jié)論：原來那老人以為大伯是在可憐他，所以他才這樣說。后來文中的大伯想到了另一個辦法，他把兩個釘子釘在樹上。一個裝著大捆的舊書、舊報，另一個裝著食品。結(jié)果，老爺爺覺得那是別人不要的東西，就一并帶回了家。來日方長，老頭已經(jīng)悟出來了大伯的誠心幫助，后來他淚流滿面。

文中的故事讓我明白了，尊嚴無價!面對他人脆弱的尊嚴，有時無聲的呵護肯定比千言萬語更好!因為，尊嚴無價!

釘子讀后感 篇6

事情是這樣的：有一個小男孩總該發(fā)脾氣，一天，父親給了他一些釘子，對他說：你每發(fā)一次脾氣就在柵欄上釘上一顆釘子。自從他學會控制脾氣以后，柵欄上的釘子就不會在曾加了。父親對他說“如果你能堅持一天不發(fā)脾氣，就從柵欄上拔下一個釘子。

終于，小男孩把柵欄上的釘子都拔下來了。父親讓他看看柵欄上的小孔，對他說：當你向別人發(fā)脾氣時，你說的話就像釘子一樣，會在人們的心靈上留下疤痕。我讀完這個故事以后懂得了做事要首先想清楚在去做，如果沒有想好就去做結(jié)果會不好。再后悔就來不及了。我們小孩子現(xiàn)在每次有不開心或者心情不好的就愛向父母發(fā)脾氣，現(xiàn)在我認識到這樣是不好的，發(fā)脾氣時說的話會讓父母難過，我們應(yīng)該做乖孩子聽父母的話。

在學校也不向同學亂發(fā)脾氣，大家在一起學、習生活、應(yīng)該好好相處，這樣才是好孩子，如果和同學吵架、發(fā)脾氣就像故事里的父親說的一樣，如果有誰經(jīng)常發(fā)脾氣就好像用刀子刺了別人，無論你說多少次對不起，但是傷口永遠存在。所以我以后在也不想父母和其他同學發(fā)脾氣了。從現(xiàn)在做起，和同學們一起學習。我們是父母的驕傲，不能讓他們不開心。要做故事里面改好了的小男孩，認識到發(fā)脾氣的壞處和不亂發(fā)脾氣的好處，這就是我讀了《釘子的故事》的感觸。

讀后感美德故事精選

上學的時候老師經(jīng)常布置作文作業(yè)，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。優(yōu)秀的作文會成為學生寫作的參考資料。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？小編特意為大家收集整理了“讀后感美德故事精選”，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

讀后感美德故事 篇1

這幾天，我讀了一本好書，書名是《中華美德故事》。這本書講了許多古代杰出人物的美德故事。如溫席侍母、陸績懷橘、苗嶺女杰等，還有許多名人，有劉恒、于謙、司馬遷等。

這本書里的人物個個都很有美德：騫的后母很壞，冬天不讓他穿暖，還經(jīng)常打罵他。這事被他父親知道了，他父親要把后母趕走，騫還為她求情；王祥的后母對他很不好，但他卻不記恨后母，還非常孝敬她。有一次，后母生病了，想吃鮮魚，但那時候是冬天，已經(jīng)沒有鮮魚賣了，于是，王祥就到了河邊，脫掉衣服，用自己的體溫使冰融化，終于捉到了兩條鯉魚。

讀了這本書，我被深深地感動了。

在學校里，我會因為一些雞毛蒜皮的事跟同學斤斤計較，過意不去，甚至鬧別扭、吵嘴；在家里，我和好朋友一起玩耍，又會因為一些小事而發(fā)生不愉快。和書里的人物相比較，我想，我真是心胸太狹窄了！ 記得有一句話這樣說：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。如果那時候我知道退讓一下，我和同學、好朋友之間就不會發(fā)生那些不愉快了。的確，待人要寬容，同學能在一個班級里學習是一種緣分，人與人能成為好朋友，更是一種緣分。

和善待人、寬容待人，是我們從小就要學會的。這是做人的根本。

讀后感美德故事 篇2

今天，我看完了《美德故事》這本書。這本書寫了古今中外許多的美德故事，贊美了他們的優(yōu)秀品德，聰明才智和斗爭精神。所以我非常喜歡這本書。

古人云：”百善孝為先，“孝敬父母，關(guān)愛他人，是中華民族的傳統(tǒng)美德。在古今中外的孝子中，有一個人叫黃香。他十分孝順父母。冬天寒冷，每到晚上，他就提前睡到父母的床上，把被褥暖熱后，才請父母上床休息。夏天晚上，他又用扇子將席子扇涼，才讓父母睡覺。讀完這篇故事我覺得，我們應(yīng)該學習黃香，做一個孝敬父母的好孩子。在日常生活中，每天給媽媽捶一次背，盛一碗飯。給爸爸端一杯茶洗一次腳。常對父母說：”我愛你?！白尭改改軙r刻感受到我們的愛。

還有一篇故事是《曾子殺豬》，我也十分喜歡。這篇故事主要講的是：曾子因為妻子對兒子說的一句”回來殺了豬給你吃“的玩笑話，而執(zhí)意要將豬殺掉，以兌現(xiàn)諾言。這篇故事告訴我們要言出必行，言而有信。如果做人沒有誠信，那世界上將到處充滿謊言。人與人之間不再有信任，人人憂心忡忡害怕被騙。社會將陷入一片混亂。所以，請大家言出必行，言而有信。

這本書里的每一個故事都繪聲繪色，故事的寓意也深入淺出，所以我特別喜愛這本書，請大家有時間的話，也看一下這本書。

讀后感美德故事 篇3

今天下午我讀了《美德故事》這本書其中的兩篇，一篇是教人誠實守信的，還有一篇是叫人堅韌勇敢的。

第一篇是《誠實節(jié)的由來》它講的是美國威斯康星州蒙特羅市，有一個名叫艾曼紐。丹楠的小孩，他在五歲的時候，父母都去世了，他被一個叫諾頓的小酒店老板收養(yǎng)了，在他八歲的時候他變得更懂事了?？伤酿B(yǎng)父母是一對愛貪便宜，弄虛作假的人，他們經(jīng)常在啤酒里摻水，記假賬欺騙顧客。丹楠看在眼里，覺得這樣做很不應(yīng)該，于是他經(jīng)?？鄤耩B(yǎng)父母不要掙昧心錢，可是得來的卻是挨打。

一天傍晚小酒店里來了一個小販，他一進門就和丹楠的養(yǎng)父母吵了起來吵得很厲害，吃過晚飯養(yǎng)父交代丹楠在屋里睡覺不要下樓，一會丹楠聽到激烈的吵架聲他下樓輕輕的推開門通過門縫他看到養(yǎng)父拿著一把刀子刺進小販胸口然后嚇的他渾身發(fā)抖，過了好久小丹楠跪在養(yǎng)父的面前叫他去自首，可是他養(yǎng)父叫他說假話，說是小販進屋想殺我，我是正當防衛(wèi)。小丹楠哭著說不是這樣的爸爸你去自首吧，我不會說假話的他，他的養(yǎng)父 啪的打了他一耳光，說你如果不著樣說我就打死你，小丹楠還是說我不說假話最后被她的養(yǎng)父母活活的打死了。事后蒙特羅市政府為了紀念寧死也不肯說謊的孩子，建造了紀念碑和塑像，并將5月2日定為誠實節(jié)。

第二篇是講中國1860年，英法侵略中國的時候發(fā)生的事情。離圓明園5千米的地方有個小村莊，叫謝莊。莊上有個馮婉貞她剛好十八歲，他從小就跟父親練習騎馬射箭，舞刀弄槍樣樣精通，長大后在村子里辦起了團練。就在這時法英侵略軍要進攻村子她和她的父親帶領(lǐng)大家勇敢機智的擊退了敵人。

看完了這兩篇故事我覺得我要向他們好好學習做一個誠實守信，堅韌勇敢的好學生。

讀后感美德故事 篇4

今天，我在書架上看到一本名為中華美德故事的書。我讀了其中的一片孔融讓梨的故事讓我深受感慨。

正所謂融四歲能讓梨。他的故事是這樣的：孔融有5個哥哥一個弟弟。有一天，他們吃梨。哥哥讓弟弟先拿?？兹谀昧艘粋€最小的梨。爸爸看見了，心里很高興：別看這孩子才四歲還真懂事呢。就故意問孔融：“這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿個大的，偏拿一個最小的呢?”孔融說：“我年紀小，就該吃小的，大的應(yīng)該留給哥哥吃?！备赣H又問：“你還有個弟弟，他不是比你更小嗎?”孔融又答：“我比弟弟大，我是哥哥，我應(yīng)該把大的留給弟弟吃?！备赣H聽了哈哈大笑：“真是一個好孩子?！?/p>

讀了這篇故事讓我明白了：人們要懂得互相謙讓、禮貌和尊重他人，具有尊老愛幼和尊長的好習慣!

在生活中也有這些事情的發(fā)生：一天，我在小賣部買東西的時候就看到了兄弟倆手拿5.5元錢準備買東西吃。但是錢也不好分，弟弟就說：“哥哥我只拿一塊錢其他全給你用，我肚子也不餓不用吃太多東西?！备绺缯f：“不行的，就算那么多錢分不了，我就剩一點錢不買就好了?！蓖瑢W們，這就是懂得互相謙讓尊重他人的好習慣啊，我們一定也要領(lǐng)悟這些習慣，幫助他人!

以后我們也要像孔融一樣尊老愛幼，為我們的祖國獻出一份力量!

讀后感美德故事 篇5

今天，我想給大家推薦一本我最喜歡的書《美德故事》，《美德故事》是由誠實守信、善良仁愛、勤儉節(jié)約、堅韌勇敢、勤勞實干、謙虛好學、正直真誠、孝敬父母、尊重他人等八種美德故事組成，本書內(nèi)容豐富、趣味性強，是一本勵志和培養(yǎng)孩子美德的佳作，是一份很好的精神食糧。

《美德故事》搜集了古今中外諸多人物的美德故事，有的人物和我們相隔著悠久的時間和遙遠的空間，但是卻給我們傳達了人類最美好的品德：勤勞、善良、謙遜、勇敢、堅韌、愛和真誠等等。我最喜歡的就是誠實守信里的文章，因為誠實守信是做人的根本，是做一個好人的必要條件。

從小爸爸媽媽就告訴我要做一個誠實的好孩子，所以我非常喜歡這本書中《世上最美的花朵》這篇文章，文章寫的是一個年老的國王為了挑選新國王，給所有的孩子發(fā)一粒種子，三個月后檢查，看誰能用這粒種子種出最美麗的花朵，誰就是未來的國王，有個叫宋金的孩子一直細心照料國王給他的種子，可是沒有一點反應(yīng)，日子一天天過去，國王來檢查了，別的孩子都捧著美麗的鮮花，只有宋金拿著一個空空的花盆，國王走到宋金身邊，質(zhì)問宋金，宋金紅著臉如實的回答說種子怎么也不發(fā)芽，只好捧著花盆來了，國王高興的說宋金就是他要找的誠實的孩子，讓他做新國王。原來國王給的種子是煮熟的，其他孩子為了王位都把種子換了才種出美麗的鮮花，只有宋金的空花盆才開著最美麗的花——一朵誠實純潔的心靈之花。這篇文章使我懂得了只有擁有誠實品格的人才能得到別人的尊重和信任。

這本書還有很多美德故事，讓我的心靈受到了洗滌，變得更加的純凈美好，希望同學們都能去這本書中找到讓自己的心靈和品德變得更加美好的好故事。

讀后感美德故事 篇6

這段時間我閱讀了美德故事這本書，我從中學到了很多道理。美德故事分了九大塊，分別是誠實守信、善良仁愛、勤儉節(jié)約、堅韌勇敢、勤勞實干、謙虛好學、正直真誠、孝敬父母和尊重他人。

其中我最喜歡的是勤勞實干里的《從刷馬桶做起》，講的是一個女大學生趁假期到東京的帝國飯店打工，她被安排到了廁所。他第一天刷馬桶的時候差點當場嘔吐。她勉強地撐過了幾天，實在干不下去了，于是打算辭職。就在這關(guān)鍵時刻，這個女大學生發(fā)現(xiàn)，和她一起工作的一位老清潔工，居然在清理完畢后在馬桶里舀了一杯水喝了下去。這個女大學生目瞪口呆，但老清潔工卻自豪地表示經(jīng)她洗過的馬桶里的水都可以喝下去，這個老清潔工給女大學生很大的啟發(fā)，讓他了解到了所謂敬業(yè)實干的精神；任何工作不論性質(zhì)如何，都有理想、境界與更高的質(zhì)量可以追隨；工作的意義和價值，不在于其高低貴賤如何，而在于從事工作的人，能否把重點放在工作本身，去挖掘或創(chuàng)造其中的樂趣。此后，再進入廁所時，女大學生不再覺得苦或累，而是其為自我磨練與提升的道場，每次清洗完馬桶，也總捫心自問：“我可以從這里面舀一杯水喝下去嗎？”假期結(jié)束，當經(jīng)理驗收考核成果時，女大學生在所有人面前，從他去那個清洗過的馬桶里舀了一杯水喝了下去。這個舉動同樣震驚了在場的所有人，經(jīng)理認為這名大學生是絕對必須延攬的人才。

從這個故事里我體會到了只要實實在在地做事，在平凡的崗位上也能干的很精彩，而這些不愿意這么做的人，到頭來就什么也得不到，只要勞動就一定會有收獲。

讀后感美德故事 篇7

偉大的人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人?！笔堑?，古往今來，每一個成功人士都離不開良好的品德。在這個科技飛速發(fā)展的時代，我們依然不能忘記擁有美好的品德，這是做人的基本。

這個暑假，我讀了很多古人的美德故事。祖逖和好友劉琨聞雞起舞是勤奮，是美德；張儉一件袍子穿了30年是節(jié)儉，是美德；楊時程門立雪是尊師，是美德；蘇武被匈奴流放牧羊卻始終不忘中原的使節(jié)棒是愛國，是美德；曾參殺豬是誠實，是美德；郯子鹿乳奉親是孝順，是美德……

讀了這些美德故事，我的心情久久不能平靜。這些故事是那么美好，從千年前流傳到了千年后?？稍诂F(xiàn)在的社會上，這些美德有時蕩然無存。報紙上已不止一次報道有老人摔倒但沒人去扶，旁邊許多人在圍觀可就是任老人坐在地上起不來。奇怪了，伸手拉一下老人只不過是舉手之勞，可怎么就是沒人做呢？圍觀的人竟然一致回答：“我怕扶老人起來后老人誣陷我撞了他，所以不敢扶?！闭媸强尚Φ拇鸢?，老人身體不好，出門摔倒是很正常的事，這個時候，我們就要對他們伸出援助之手。南通汽運集團飛鶴快客公司駕駛員殷紅彬看到一名年邁的老人倒地受傷，他將車停穩(wěn)后，下車將老人扶起。北京一小伙穿著KFC值班經(jīng)理服，用手蒙著臉沖了過去一手蒙著臉一手把老奶奶扶到路邊坐下，沒等老人說聲謝謝，小伙兒撒腿又沖進店里了……這在當今社會還有好多，我們應(yīng)該傳承下去。

作為小學生，我們應(yīng)該從小樹立文明美德，關(guān)心愛護別人，從小事做起。平日里要注意自己的一言一行，不僅要認真學文化而且要實實在在學做真人！