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四年級寒假作業(yè)答案6篇

發(fā)布時間:2023-01-14 四年級寒假作業(yè)答案 四年級寒假作業(yè)

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“四年級寒假作業(yè)答案”,敬請訪問。

作文是從小到大經(jīng)常練習,作文,是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。寫作文的時候要注意語言生動,抓住重點,內(nèi)容具體,那么作文應該怎么進行寫作呢?于是,編輯為你收集整理了四年級寒假作業(yè)答案。供您參考,并請收藏本頁!

四年級寒假作業(yè)答案 篇1

第六頁

一、

1、十萬 10 一千萬

2、千億 一千億

3、千位 十萬位

4、高

5、9999999

6、 7 百萬 6個百萬 萬 4個一萬 十 5個十

7、4 8

8、10700020 一千零七十萬零二十

二、四百二十萬五千一百九十八

一億零七千零七十

三千四百一十萬零九百

七千零五十億零八十一萬五千

四千萬六千五百

三、3576100 80050 300050005

82000603 1000000000

四、222000 220200 200202

第七頁

一、

1、12 千萬 3個千萬

2、直 銳

3、度 °

4、角 0刻度線

5、120° 60° 120° 360°

二、√ × × √ ×

三、略

四、1 2 1

10

第八頁

一、略

二、30千米/小時 四 五 2000

三、3198 6500 9338 69360

四、120 240 360 420 480

五、27×169=4563

195×28=5460

六、136×48=6528(元)

第九頁

一、5 時間 路程 917 83

二、9112

三、﹤ ﹤ ﹥

四、√ √

五、135×14+30=1920

90×125=11250

8×24×60=11520 短些

第十頁略

第十一頁

一、垂直 平行 平行

垂線

垂線

不穩(wěn)定

二、× × × √

三、略

四、9 18

五、略

第十二頁

一、略

二、1、D 2、B

三、280×52=14560 208×35=7280 36×225=8100

40×330=13200

四、1、120×30=3600(米)

2、(47+30)×4=308(千米)

第十三頁

一、略

二、692÷31≈23 321÷43≈8 846÷91≈9

9 93÷30≈3

561÷79≈7 420÷58≈7

三、1、一 兩 2、一 20 7 4

四、4800÷60=80 820÷40=20 20×15=300 46×20=920

五、1、60÷10=6(個) 2、79÷20≈4 3、200÷50=4(節(jié))

4、1550÷30=5

5(個) 5、80÷18≈4(天)

6、三年級 203÷40≈5(件) 四年級 300÷52≈6(件)

第十四頁

一、(2)(3)是長方體 (6)是正方體 (2)(3)(5)(6)(8)是平行四邊形

(1)(4) 是梯形

二、1、× 2、× 3、 × 4、×

三、略

第十五頁

一、略

二、260÷50=5…10 160÷40=4 570÷70=8 …10 320÷60=5…20

三、略

四、1、7 2、7 3、19 151

五、1、200÷40=5(天) 2、98÷20=4(個)…18(根)

3、310÷60≈6(輛)

四年級寒假作業(yè)答案 篇2

P1

一、與左邊連線從上到下依次是:一日三秋

一鳴驚人

一落千丈

一本萬利

二、閉川久神船智冰

三、C

四、侄子外甥行人顧客讀者聽眾

P2

一、(略)

二、

東吳招親弄假成真

周瑜打黃蓋一個愿打一個愿挨

關公面前耍大刀自不量力

呂布見貂蟬迷上了

文海拾貝

留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。唐杜甫《獨步江畔尋芳》

草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。唐王維《觀獵》

待到重陽日,還來就菊花。唐孟浩然《過故人莊》

人閑桂花落,夜靜春山空。唐王維《鳥鳴澗》

P3

一、(略)

二、

清右邊的青,表示這個字的讀音;左邊是個氵,表示與水有關。

菜下邊的采,表示這個字的讀音;上邊是個艸,表示花草類植物。

四、

大頭小,小身大,頭小身大才是尖。

紅旗風中(飄),樹葉水上(漂),右邊加瓜是水(瓢)。

P4

一、與左邊連線從上到下依次是:法官

教師

醫(yī)生

作家

史學家

二、張衡司馬遷司馬光李時珍王羲之蔡倫

三、1、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

2、忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。

3、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

4、三萬里河東入海,五千仞岳上摩天。

四、放虎歸山山高水長長篇大論論功行賞賞心悅目目中無人人山人海海闊天空。

P5

一、

記載(Zǎi)裝載(Zi)朝向(Cho)朝陽(Zhāo)散落(Sǎn)散布(sn)

二、

1、老婆婆的禮物是真誠的微笑。

老婆婆雖然很窮,但她總是把家里的東西與別人共享;當別人有求于她時,她總是真誠相待,以樂觀的心境感染著身邊的每一個人,她的微笑給了他人勇氣和力量。

2、(略)

P6

一、與左邊連線從上到下依次是:聰明伶俐

和平友誼

任勞任怨

出淤泥而不染

堅貞不屈

正直虛心

二、1、朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。(李白《早發(fā)白帝城》)

解落三秋葉,能開二月花。(唐李嶠《風》)

畢竟西湖六月中,風光不與四時同。(宋楊萬里《曉出凈慈寺林子方》)

死去元知萬事空,但悲不見九洲同。(宋陸游《示兒》)

千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。

2、(略)

P7(略)

P8

一、杜甫夏文史記吳帶當風張仲景傷寒雜病論

二、這次拔河比賽五(1)班打敗了,五(2)班獲得了冠軍。

這次拔河比賽五(1)班打敗了五(2)班,獲得了冠軍。

P9一、

錯(措)箭(劍)急(及)絕(決)晴(睛)曲(屈)

造句略

二、依依不舍以貌取人一鳴驚人啞口無言

文海拾貝

1、有錢很窮有錢的人怎么會很窮呢?世界上不是所以東西都可以用錢來衡量;錢能滿足物質(zhì)需要,卻換不來內(nèi)心的滿足。

2、沒有錢的生活身心不能得到滿足,情操失去大自然的陶冶,成長沒有了自由,人離開了社會的歷練。

3、富有不只代表有錢或經(jīng)濟實力,自由是一種財富,友誼是一種財富,真理也是一種財富。

P10

左一、D

二、

見識:1(②)2(①),清1(⑤)2(②)3(④)4(①)。

右一、D

二、1、不僅也

2、雖然但是

3、哪怕也

P11

1、狗、長頸鹿、蝙蝠、大猩猩、大象

2、只見一只狗正四只腳趴著睡在門口,耳朵緊貼在地面上。小明還沒有走近它,它就一下子跳了起來。

長頸鹿趴在地上,長長的脖子繞了一個彎,把頭擱在自己的背上,閉著眼睛,一動也不動。

蝙蝠是倒掛著睡覺的。它們用后肢的尖爪鉤住樹枝、屋檐、石縫,掛得可牢啦。

它側(cè)著身子,頭枕在胳膊上,睡得真香。

只見大象有的站著,有的躺著。非洲象愛站著睡覺,亞洲象愛躺著睡覺。

P12

一、(略)

二、

1、(壯麗),2、(美麗),3、(優(yōu)良),4、(優(yōu)異)。

三、

1、(把所讀的書分列若干方面,)每讀一遍書都只研究一個方面的問題,而不涉獵其他方面。

2、跳讀法,總、分、合三步讀書法,八面受敵法。

下(略)

3、(略)

P13

(騎樂無窮)(其樂無窮)(天嘗地酒)(天長地久)

(咳不容緩)(刻不容緩)(有口皆杯)(有口皆碑)

P14

1、①對于我們愛流汗的人來說,爬山是一件格外辛苦的事。別人爬山是為了征服山,我們爬山是為了征服自己。

父親是要告訴我,要相信自己,盡自己的努力爬到山頂。

②父親喝了一口水,慢條斯理地說:爬到山頂固然令人高興,但是爬山的過程更讓人愉快。其實能不能爬到山頂并不重要,重要的是你是否盡了力。

哦,我懂了。就像這次語文考試,我雖然只考了六十一分,不過我已盡了力,所以就沒關系,對不對?我自以為是地說。

父親用那雙能洞穿人心的雙眼凝視著我說:如果你盡了力,就的確沒關系。不過,你真的盡了力嗎?我聽了以后,臉就像煮熟的蝦一樣紅,趕緊低下頭來。

教育我不論遇到什么事情,都要努力去做,要明白做人的道理。

③下山途中,我逞強地又跑又跳,父親叫住我說:如果你只是急著下山,又怎么能欣賞沿途的美景呢?于是,他用那雙厚實的手抓住了我,要我和他一同躺在樹林的草地上。待會兒,你說說聽到了什么。父親接著說出了他的目的。

閉著雙眼,我仿佛聽到了微風吹拂聲、鳥鳴蛙叫聲和清脆的蟬聲睜開眼睛后,我一五一十地向父親報告那些不同的聲音。大自然的美景,不只是用眼睛去看,還要用耳朵去聽,更要用心靈去體會,最后用你的腦袋去思考。父親像個哲學家似的解說著他的哲理。

告訴我們大自然的美不只要用眼睛去看,還要用耳朵去聽,更要用心靈去體會,用腦袋去思考。

2、從青山那里,我學到了做人要像山一樣堅定、不動搖;從父親身上,我學到了做事要盡自己的努力,以及明白欣賞大自然的方法。

P15

一、

桃符新年納余慶;嘉節(jié)號長春

二、(略)

三、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟

繼杜康事業(yè)酒腸如海,承太白遺風詩格比天高

四、(略)

四年級寒假作業(yè)答案 篇3

第一頁

一、

1、十

2、十萬 百億

3、5

4、40503020 四千零五十萬三千零二十

5、1

二、B C A C

三、1331414312 7600000 1350600

四、﹤ ﹥ ﹤ ﹥ ﹥

五、280809 28960 28906 28890

33000 30300 30030 30003

第二頁

一、全錯

二、770000 700700 700070 77000 70700 70007

三、○ ○ △ △

四、26萬 785萬 450萬 9億

五、9 4 4 7

六、5310

第三頁

一、

1、無 無限 一

2、百萬 一 千 百萬

3、長短

4、銳角 90 180

5、2 4

6、兩條射線

二、B A A B

三、略

四、略

第四頁

一、× √ × × √ √ ×

二、略

三、周角 銳角 直角 平角

四、略

第五頁

一、去掉C邊

二、1203040506

987960

76萬千位是0、1、2、3、4的數(shù)

75萬千位是5、6、7、8、9的數(shù)

四年級寒假作業(yè)答案 篇4

第一頁

一、

1、十

2、十萬 百億

3、5

4、40503020 四千零五十萬三千零二十

5、1

二、B C A C

三、1331414312 7600000 1350600

四、﹤ ﹥ ﹤ ﹥ ﹥

五、280809 28960 28906 28890

33000 30300 30030 30003

 第二頁

一、全錯

二、770000 700700 700070 77000 70700 70007

三、○ ○ △ △

四、26萬 785萬 450萬 9億

五、9 4 4 7

六、5310

 第三頁

一、

1、無 無限 一

2、百萬 一 千 百萬

3、長短

4、銳角 90 180

5、2 4

6、兩條射線

二、B A A B

三、略

四、略

第四頁

一、× √ × × √ √ ×

二、略

三、周角 銳角 直角 平角

四、略

 第五頁

一、去掉C邊

二、1203040506

987960

76萬千位是0、1、2、3、4的數(shù)

75萬千位是5、6、7、8、9的數(shù)

第六頁

一、

1、十萬 10 一千萬

2、千億 一千億

3、千位 十萬位

4、高

5、9999999

6、 7 百萬 6個百萬 萬 4個一萬 十 5個十

7、4 8

8、10700020 一千零七十萬零二十

二、四百二十萬五千一百九十八

一億零七千零七十

三千四百一十萬零九百

七千零五十億零八十一萬五千

四千萬六千五百

三、3576100 80050 300050005

82000603 1000000000

四、222000 220XX0 200202

第七頁

一、

1、12 千萬 3個千萬

2、直 銳

3、度 °

4、角 0刻度線

5、120° 60° 120° 360°

二、√ × × √ ×

三、略

四、1 2 1

10

 第八頁

一、略

二、30千米/小時 四 五 2000

三、3198 6500 9338 69360

四、120 240 360 420 480

五、27×169=4563

195×28=5460

六、136×48=6528(元)

第九頁

一、5 時間 路程 917 83

二、9112

三、﹤ ﹤ ﹥

四、√ √

五、135×14+30=1920

90×125=11250

8×24×60=11520 短些

第十頁略

第十一頁

一、垂直 平行 平行

垂線

垂線

不穩(wěn)定

二、× × × √

三、略

四、9 18

五、略

 第十二頁

一、略

二、1、D 2、B

三、280×52=14560 208×35=7280 36×225=8100

40×330=13200

四、1、120×30=3600(米)

2、(47+30)×4=308(千米)

 第十三頁

一、略

二、692÷31≈23 321÷43≈8 846÷91≈9

9 93÷30≈3

561÷79≈7 420÷58≈7

三、1、一 兩 2、一 20 7 4

四、4800÷60=80 820÷40=20 20×15=300 46×20=920

五、1、60÷10=6(個) 2、79÷20≈4 3、200÷50=4(節(jié))

4、1550÷30=5

5(個) 5、80÷18≈4(天)

6、三年級 203÷40≈5(件) 四年級 300÷52≈6(件)

 第十四頁

一、(2)(3)是長方體 (6)是正方體 (2)(3)(5)(6)(8)是平行四邊形

(1)(4) 是梯形

二、1、× 2、× 3、 × 4、×

三、略

第十五頁

一、略

二、260÷50=5…10 160÷40=4 570÷70=8 …10 320÷60=5…20

三、略

四、1、7 2、7 3、19 151

五、1、200÷40=5(天) 2、98÷20=4(個)…18(根)

3、310÷60≈6(輛)

 第十六頁

上課注意聽講,認真完成作業(yè)。

 第十七頁

一、320 640 1280 1600 16 16000

二、1、(3) 2、(1)(3)(4)

三、略

四、略

 第十八頁

一、39 8 10 11 9 3 7 7

二、5 6 5 6

三、234÷39=6 501÷69=7…18 230÷26=8…22

118÷26=4…14 150÷35=4…10 360÷63=5…45

四、1、√ 2、√ 3、×

五、1、149÷17=8(層)…13(本)

2、36×8+4=292(棵)

 第十九頁

1、(1)體育 美術 (2)體育 聲樂 (3)略

2、略

3、先給玲玲點眼藥水,再給香香換紗布,最后給芳芳打針的順序安排治療

2×3+2×3+5=17分鐘

4、49÷(1+2)=16…1 第報1,接下來報2

第二十頁

一、略

二、1、537000 54 2、30° 3、600 4、20XX00200 5、一

三、1、× 2、√ 3、× 4、×

四、1、B 2、B 3、B

五、略

六、1、體育 2、體育 3、2

 第二十一頁

一、略

二、1、× 2、× 3、√ 4、√

三、480×25=12000 740÷24=30…20 258÷14=18…6

63×182=11466 240×37=8880 243÷27=9

四、1、(50-30)×3=60(千米) 2、456÷38=12

3、38×46 1748(元) 4、196÷28=7(輛)

第二十二頁

我=5 是=2 小=4 學=8 生=7

第二十三頁

一、(1)10、十萬、千萬 (2)千萬、億 (3)千萬、十萬 (4)7、百萬、3個百萬、千、6個千

二、×√√××

三、>>

四、896萬、30萬、40100萬

五、26萬、165萬、25萬、400萬

 第二十四頁

一、(1)25000800(2)99994 (3)10502000 一千零五十萬二千

二、(1)58230000 (2)27306 (3)7032000 (4)10080020

三、(1)1000896>746096>740696

(2)440400>400404>44400>40440

四、5—9 0—4

五、略

 第二十五頁

一、(1)70°(2)4 (3)0、0、無限 (4)6 (5)100001、10萬

二、B、B、B、B

三、27 45 0—4 5—9

四、84999999

9 750000000

 第二十六頁

一、(1)八十億五千二百零四萬七千 81億 (2)6(3)4 5(4)4

二、××√×

三、略

四、9555 1248 4674 6075 3363 38584

第二十七頁略

 第二十八頁

一、略

二、10080 12505 10400 27210

三、略

四、(1)48×6=288 (2)400-18×19=58 (3)128×20+280=2840 (4)略

 第二十九頁

一、略

二、略

三、10、8

四、1、分別 只有一組

等腰梯形 2、互相平行 3、b l

五、1、90÷30=3 2、79÷20≈4

 第三十頁

一、(1)擴大到原來的4倍。(2)60 50 (3)前兩位

二、略

三、略

四、(1)(210-94)÷4=29(2)22+3=25分

: | |

四年級寒假作業(yè)答案 篇5

p2

1.(三)言(兩)語:簡短的話。

2.(花)言(巧)語:虛偽而動聽的話。

3.(甜)言(蜜)語:為討人喜歡或哄騙人而說的十分動聽的話。

4.(風)言(風)語:背后制造,散布的污蔑,誹謗之類的話。

5.(千)言(萬)語:很多的話。

6.(豪)言(壯)語:豪邁雄壯的話。

7.(輕)言(細)語:說話的聲音輕柔,語氣溫和。

8.(惡)言(惡)語:用惡毒的話罵人或兇惡的語氣說話

9.(流)言(蜚)語:背后散布的難聽的話。

10.(污)言(穢)語:粗魯,骯臟的話。

1、“(中心句 )”在寓言故事中往往是指作者用一句精辟的話點明故事的寓意。

2、觀察字形變化,猜一個成語。例:沙——砂(水落石出)

(1)道——邈( 道貌岸然)(2)睡——陲(以耳代目 )(3)倩——睛( 引人注目)

(4)咕——吟( 從古到今)(5)杭——航( 木已成舟)(6)亞——啞( 有口難言)

3、我不會,你再單獨提問

4、略。

5、25名同學一起去郊游,每人只買1瓶飲料,如果3個空瓶換1個瓶飲料,那么他們最多可以喝到多少飲料? 先25瓶,用25個空瓶換8瓶,加上多下來的一個空瓶,又可換3瓶。再換一瓶。共25+8+3+1=37

7、描寫美麗景色的詞語:(燈火斕珊 )、(晴空萬里 )、(水天一色 )

表現(xiàn)美好景象的詞語:( 欣欣向榮)

快樂閱讀

1、跨、踮、鉆、擠。寫店里顧客很多,也寫出了“我”讀書的如饑似渴。

2、突出了“我”對書、對知識的渴求心理。

3、在上書店看漫畫書時,體驗過這種既快樂又懼怕的滋味。

六、心領神會

“讀書好”:讀書對自己有益;“好讀書”:喜歡讀書;“讀好書”:讀有益的書。

p3

三、詞語接龍

嘔心瀝血--血氣方剛--剛?cè)嵯酀?-濟困扶危

大顯身手--手無寸鐵--鐵案如山--山清水秀

悲歡離合--合家幸福--福壽齊天--天下太平

天長日久--久別重逢--逢兇化吉--吉祥如意

四、句子樂園,按要求寫句子

1、我們只有多讀課外書,才能提高我們的語文水平。

放寒假后,我不僅要去北京,還要去青島。

2、我差不多把這個小圖書館所有的文藝書籍都借閱了。

這個小圖書館所有的文藝書籍差不多都被我借閱了。

3、你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去。

4、吃飯是身體成長的需要,讀書是精神成長的需要。一個人要成長,既要吃飯,也要讀書。

p4

五、活學活用

1、朋友;故地;書能帶給我們溫馨的感受。

2、(1)營養(yǎng);書能充實我們的頭腦。

(2)階梯;書能使我們進步。

(3)船;書能拓寬我們的眼界。

3、一位良師,能讓我們積累知識,了解人生。

六、口語交際

張華,這幾天老師讓我們寫讀后感,我想再看看那本書。你看完了嗎?

張華,我有個同學向我借那本書,你看完了嗎?

水滸英雄榜

及時雨--宋江;母夜叉--孫二娘;拼命三郎--石秀;

浪里白條--張順;神行太保--戴宗。

p5

三、仿照下面畫線句的句式補寫句子。

老師的課堂;魚的海洋;翅膀的鳥。

p6

四、閱讀感悟

1、刻、果然。

2、枯燥、貧乏、著急、無論、還、就。

3、費:花費,耗費;光:只,單。

5、多讀,多寫,多寫。

五、小小修補匠

芬芳;一位;粉紅;舞臺;陽;拂過;仔細;優(yōu)美。

p7

二、我能給下面的詞語唱唱反調(diào)

偶然--必然保存--銷毀凋零--綻放

稀罕--普通愛惜--浪費慈祥--威嚴

四、對號入座,選詞填空

1、鬧;2、皺;3、主張、意見;4、意見、建議;5、建議。

p8

五、快樂閱讀

1、P、pian、羽、9;R、rou、木、。

2、底、栽、飄。

3、彎下(身體)。

4、小橋的身體。

六、趣味字謎

p9

三、補全詩句,并選你喜歡的一句加以賞析。

1、大漠孤煙直,長河落日圓。2、海上生明月,天涯共此時。

3、氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。4、野曠天低樹,江清月近人。

5、眾鳥高飛近,孤云獨去閑。6、星垂平野闊,月涌大江流。

7、映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。

大漠孤煙直,長河落日圓。詩句極寫大漠、長河的平坦空闊,從而描繪出一幅雄奇壯麗的塞外大自然的景色。

四、呼朋引伴,寫出下列句子中加點詞語的近義詞。

1、稀奇;2、惟有、珍惜;3、大概;4、特別;5、依戀;6、干枯。

五、改頭換面,按要求改寫句子。

1、風撩亂了老人的銀發(fā)。

2、雪白的細亞麻布上繡著血色的梅花。

p10

六、寫詩作畫

(詩略)宋、王安石、一水間、隔著、欣欣向榮、思念。

七、明察秋毫。

“b、剛,才”改為“b、專一”。

1、一心一意(專一);2、一唱一和(數(shù)目一);3、一鳴驚人(一旦);

4、一視同仁(同一);5、一如既往(完全)。

四年級寒假作業(yè)答案 篇6

簡短的幾句話――三言兩語

隨意亂說――胡言亂語

態(tài)度溫和,小聲說――輕言細語

想說又不說--吞言吐語

充滿英雄氣概的話

――豪言壯語

欺騙性的話――花言巧語

1.(三)言(兩)語:簡短的話。

2.(花)言(巧)語:虛偽而動聽的話。

3.(甜)言(蜜)語:為討人喜歡或哄騙人而說的十分動聽的話。

4.(風)言(風)語:背后制造,散布的污蔑,誹謗之類的話。

5.(千)言(萬)語:很多的話。

6.(豪)言(壯)語:豪邁雄壯的話。

7.(輕)言(細)語:說話的聲音輕柔,語氣溫和。

8.(惡)言(惡)語:用惡毒的話罵人或兇惡的語氣說話

9.(流)言(蜚)語:背后散布的難聽的話。

10.(污)言(*)語:粗魯,骯臟的話。

1、“(中心句)”在寓言故事中往往是指作者用一句精辟的話點明故事的寓意。

2、觀察字形變化,猜一個成語。例:沙――砂(水落石出)

(1)道――邈(道貌岸然)(2)睡――陲(以耳代目)(3)倩――睛(引人注目)

(4)咕――吟(從古到今)(5)杭――航(木已成舟)(6)亞――啞(有口難言)

3我不會,你再單獨提問

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寒假作業(yè)答案四年級3篇


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寒假作業(yè)答案四年級(篇1)

P1

一、與左邊連線從上到下依次是:一日三秋

一鳴驚人

一落千丈

一本萬利

二、閉川久神船智冰

三、C

四、侄子外甥行人顧客讀者聽眾

P2

一、(略)

二、

東吳招親弄假成真

周瑜打黃蓋一個愿打一個愿挨

關公面前耍大刀自不量力

呂布見貂蟬迷上了

文海拾貝

留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。唐杜甫《獨步江畔尋芳》

草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。唐王維《觀獵》

待到重陽日,還來就菊花。唐孟浩然《過故人莊》

人閑桂花落,夜靜春山空。唐王維《鳥鳴澗》

P3

一、(略)

二、

清右邊的青,表示這個字的讀音;左邊是個氵,表示與水有關。

菜下邊的采,表示這個字的讀音;上邊是個艸,表示花草類植物。

四、

大頭小,小身大,頭小身大才是尖。

紅旗風中(飄),樹葉水上(漂),右邊加瓜是水(瓢)。

P4

一、與左邊連線從上到下依次是:法官

教師

醫(yī)生

作家

史學家

二、張衡司馬遷司馬光李時珍王羲之蔡倫

三、1、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

2、忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。

3、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

4、三萬里河東入海,五千仞岳上摩天。

四、放虎歸山山高水長長篇大論論功行賞賞心悅目目中無人人山人海海闊天空。

P5

一、

記載(Zǎi)裝載(Zi)朝向(Cho)朝陽(Zhāo)散落(Sǎn)散布(sn)

二、

1、老婆婆的禮物是真誠的微笑。

老婆婆雖然很窮,但她總是把家里的東西與別人共享;當別人有求于她時,她總是真誠相待,以樂觀的心境感染著身邊的每一個人,她的微笑給了他人勇氣和力量。

2、(略)

P6

一、與左邊連線從上到下依次是:聰明伶俐

和平友誼

任勞任怨

出淤泥而不染

堅貞不屈

正直虛心

二、1、朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。(李白《早發(fā)白帝城》)

解落三秋葉,能開二月花。(唐李嶠《風》)

畢竟西湖六月中,風光不與四時同。(宋楊萬里《曉出凈慈寺林子方》)

死去元知萬事空,但悲不見九洲同。(宋陸游《示兒》)

千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。

2、(略)

P7(略)

P8

一、杜甫夏文史記吳帶當風張仲景傷寒雜病論

二、這次拔河比賽五(1)班打敗了,五(2)班獲得了冠軍。

這次拔河比賽五(1)班打敗了五(2)班,獲得了冠軍。

P9一、

錯(措)箭(劍)急(及)絕(決)晴(睛)曲(屈)

造句略

二、依依不舍以貌取人一鳴驚人啞口無言

文海拾貝

1、有錢很窮有錢的人怎么會很窮呢?世界上不是所以東西都可以用錢來衡量;錢能滿足物質(zhì)需要,卻換不來內(nèi)心的滿足。

2、沒有錢的生活身心不能得到滿足,情操失去大自然的陶冶,成長沒有了自由,人離開了社會的歷練。

3、富有不只代表有錢或經(jīng)濟實力,自由是一種財富,友誼是一種財富,真理也是一種財富。

P10

左一、D

二、

見識:1(②)2(①),清1(⑤)2(②)3(④)4(①)。

右一、D

二、1、不僅也

2、雖然但是

3、哪怕也

P11

1、狗、長頸鹿、蝙蝠、大猩猩、大象

2、只見一只狗正四只腳趴著睡在門口,耳朵緊貼在地面上。小明還沒有走近它,它就一下子跳了起來。

長頸鹿趴在地上,長長的脖子繞了一個彎,把頭擱在自己的背上,閉著眼睛,一動也不動。

蝙蝠是倒掛著睡覺的。它們用后肢的尖爪鉤住樹枝、屋檐、石縫,掛得可牢啦。

它側(cè)著身子,頭枕在胳膊上,睡得真香。

只見大象有的站著,有的躺著。非洲象愛站著睡覺,亞洲象愛躺著睡覺。

P12

一、(略)

二、

1、(壯麗),2、(美麗),3、(優(yōu)良),4、(優(yōu)異)。

三、

1、(把所讀的書分列若干方面,)每讀一遍書都只研究一個方面的問題,而不涉獵其他方面。

2、跳讀法,總、分、合三步讀書法,八面受敵法。

下(略)

3、(略)

P13

(騎樂無窮)(其樂無窮)(天嘗地酒)(天長地久)

(咳不容緩)(刻不容緩)(有口皆杯)(有口皆碑)

P14

1、①對于我們愛流汗的人來說,爬山是一件格外辛苦的事。別人爬山是為了征服山,我們爬山是為了征服自己。

父親是要告訴我,要相信自己,盡自己的努力爬到山頂。

②父親喝了一口水,慢條斯理地說:爬到山頂固然令人高興,但是爬山的過程更讓人愉快。其實能不能爬到山頂并不重要,重要的是你是否盡了力。

哦,我懂了。就像這次語文考試,我雖然只考了六十一分,不過我已盡了力,所以就沒關系,對不對?我自以為是地說。

父親用那雙能洞穿人心的雙眼凝視著我說:如果你盡了力,就的確沒關系。不過,你真的盡了力嗎?我聽了以后,臉就像煮熟的蝦一樣紅,趕緊低下頭來。

教育我不論遇到什么事情,都要努力去做,要明白做人的道理。

③下山途中,我逞強地又跑又跳,父親叫住我說:如果你只是急著下山,又怎么能欣賞沿途的美景呢?于是,他用那雙厚實的手抓住了我,要我和他一同躺在樹林的草地上。待會兒,你說說聽到了什么。父親接著說出了他的目的。

閉著雙眼,我仿佛聽到了微風吹拂聲、鳥鳴蛙叫聲和清脆的蟬聲睜開眼睛后,我一五一十地向父親報告那些不同的聲音。大自然的美景,不只是用眼睛去看,還要用耳朵去聽,更要用心靈去體會,最后用你的腦袋去思考。父親像個哲學家似的解說著他的哲理。

告訴我們大自然的美不只要用眼睛去看,還要用耳朵去聽,更要用心靈去體會,用腦袋去思考。

2、從青山那里,我學到了做人要像山一樣堅定、不動搖;從父親身上,我學到了做事要盡自己的努力,以及明白欣賞大自然的方法。

P15

一、

桃符新年納余慶;嘉節(jié)號長春

二、(略)

三、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟

繼杜康事業(yè)酒腸如海,承太白遺風詩格比天高

四、(略)

寒假作業(yè)答案四年級(篇2)

【第3頁】

第一題

1.B 2.B 3.C 4.C 5.A

第二題

make a fruit salad

我們的玩具動物

play table tennis

給你

fifteen crayons

在墊子上

an elephant

一些紫色的葡萄

how many stickers

一個熱櫻桃蛋糕

第三題

can not cool

cool

horse

lovely

they're

let us

第四題

[B] this 改成 those

或 [C] pandas 改成 panda

[A] orange 改成 oranges

[C] some 改成 any

[A] do 改成 would

第五題

monkeys ; do

years

play football

pies

cars

any

tigers

can't

第六題

(10)(8)(1)(5)(7)

(3) (6)(2)(9)(4)

【第6頁】

第一題(閱讀解題方法:在原文章中劃出每道題目的'答案出處的句子,并標上題目序號)

It is Dick's bedroom.

Yes,I can.

It's under the bed.

No,it isn't.

No.(A little cat is on the chair.)

第二題

1.D 2.S 3.S 4.S 5.D 6.S

第三題

toy animals

like pandas

have a pineapple

have a look

play basketball

how many

孩子們 / 男孩女孩們

在汽車里

一些貼紙

十三輛汽車

第四題

1.How 2.What 3.Whose 4.Who

第五題

1.C 2.E 3.D 4.B 5.A

第六題

1--How many eggs would you like?

--Fifteen.

2.--Where is my bag,Mum?

--It's in your bedroom.

3.--Can you swim?

--No,I can't. But I can skate.

第七題

1.B 2.B 3.A 4.A 5.B

【第9頁】

第一題

1.C 2.B 3.C 4.C 5.C

6.C 7.A 8.C 9.C 10.B

第二題

1.B 2.A 3.A 4.C 5.C

第三題

1.B 2.B 3.A 4.A 5.B

第四題

1.F 2.T 3.T 4.F 5.F 6.F 7.F

【第12頁】

第一題

1.F 2.F 3.F 4.T 5.T

第二題

1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.√

第三題

1.B 2.B 3.B 4.A 5.A

第四題

[葡萄—grape] [米飯—rice]

[溜冰—skate] [魚—fish]

[13—thirteen] [狗—dog]

[跳—jump] [菠蘿—pineapple]

[15—fifteen] [馬—horse]

第五題

1. 2-4-3-1-5 2. 3-1-4-2-5

【第15頁】

第一題

1.book 2.puzzle 3.puppet

4.short 5.bike 6.word

7.shoe 8.scarf 9.glove

10.cake

第二題

1.C 2.C 3.A 4.A

第三題

1.[C] for 改成 in

2.[B my 去掉] 或 [C a 去掉]

3.[B] to 去掉

4.[B] playing 改成 play

5.[D] puppet 改成 puppets

第四題

1.B 2.A 3.A 4.B 5.C 6.C 7.A 8.A

第五題

1.Do you like monkeys? Yes, I do.

2.Look at those fat lions.

3.Can you play football? No, I can’t.

4.Let us make a fruit salad.

5.I can not jump.

【第18頁】

第一題

1.Do; any

some

How many

two

2.Can

he

can

swim

3.skate

can; about

can’t

Have

第二題

1.[B] waters 改成 water

2.[A] What改成 Why

3.[A] looks 改成 look

4.[C] I 改成 I’m

5.[A] Do 改成 Are

第三題

1.T 2.T 3.T 4.F 5.F

第四題

1.She’s 2.his 3.too 4.on 5.Whose

第五題

1. ( T ) — 與tea同音,表示“茶”

2. ( B ) — 與bee同音,表示“蜜蜂”

3. ( C ) — 與sea同音,表示“?!?/p>

4. ( Y ) — 與why同音,表示“為什么”

5. ( I ) — 與eye同音,表示“眼睛”

6. ( elephant ) — 大象

【第21頁】

第一題

1.A 2.B 3.B 4.A 5.A 6.B

第二題

【Mike】: 兩個雞蛋; 一個冰激凌

【Su Yang】: 米飯;茶

【Yang Ling】: 漢堡;

第三題

1.F 2.T 3.T 4.T 5.F

第四題

1.I don’t like toy elephants.

2.Do you like this panda?

3.What do you have here?

4.How many toy grapes do you have here?

5.Do you have any apples here?

6.Yes, he can. No, he can’t.

【第24頁】

第一題

1.D 2.B 3.C 4.F 5.A 6.E 7.H 8.G

( D和E內(nèi)容一樣,所以可以互換)

第二題

1.T 2.F 3.F 4.T

第三題(首字母大寫)

1.We have a fridge in the living room.

2.They are all very cool.

3.That is a nice cat.

4.Can you help me?

5.Is your toy elephant in the bathroom?

第四題

1.B 2.C 3.C 4.B 5.B

第五題

1.A 2.A 3.C 4.C 5.B 6.C 7.C 8.C

【第27頁】

第一題

1.C 2.D 3.A 4.E 5.B

第二題(注意大小寫和標點符號)

1.I like this cat.

2.How many balls do you have?

3.Can you play table tennis?

4.What would you like?

5.You have seventeen crayons.

第三題

[umbrella] [socks] [fan] [shoes]

[twenty-eight] [twenty] [forty-five]

[forty] [fifty] [thirty]

第四題

1. O 2.B 3.C

第五題

(一)

1.T 2.F 3.T 4.F

(二)

1. big; nice

2. kites

3. on; desk

4. pair(題目印錯了)

5. like

【第30頁】

第一題

1.

A: Good morning. What would you like?

B: I’d like a pair of shoes and a pair of socks, please.(shoes和socks可互換)

How much are they?

A: Eighteen yuan, please.

B: What about the fan?

A: It’s five yuan.

B: OK, here you are.

A: Thanks.

2.

A: What are those in the tree?

B: They’re balloons.

A: How many balloons can you see?

B: Five.

第二題

1.T 2.F 3.F 4.T 5.F

第三題

放鞭炮 —連— Happy New Year!

南瓜臉 —連— Happy Halloween!

圣誕老人 —連— Merry Christmas!

生日蛋糕 —連— Happy birthday!

第四題

My; can; sing; dogs; cats;

【第33頁】

第一題

1.D 2.G 3.J 4.E 5.B

6.H 7.F 8.C 9.A 10.I

第二題

1.B 2.A 3.B 4.C 5.B

第三題

(5)(1)(7)(2)

(6)(3)(8)(4)

【第36頁】

第一題

顏色如下圖字母顏色

red紅 yellow黃 purple紫

第二題

1.T 2.F 3.T 4.F 5.T

第三題(作文可自主發(fā)揮,答案僅供參考)

He is a boy.

His eyes are small.

His leg is long.

He can skate very well.

第四題

1.(2) 2.(3) 3.(5)

4.(1) 5.(4)

第五題(注意大小寫和標點符號)

1.I’d like a cup of coffee.

2.What about a glass of juice?

3.Would you like some noodles?

4.I would like a big sandwich.

5.I have two cups of tea.

6.How many fish do you have?

【第39頁】

第一題

Cat dog horse lion panda

第二題

1.A 2.B 3.C

第三題

1.

A:Do you like pigs?

B:No, I don’t.

I like pandas, they’re cute.

2.

A:What’s that?

B:It’s a cow.

A:Do you like cows?

B:Yes, I do.

A:Me, too.

第四題

1.E 2.B 3.F 4.A 5.D 6.C

第五題

1.A 2.B 3.D 4.A 5.C

【第42頁】

第一題

1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.√

第二題

1.B 2.B 3.A 4.C 5.B 6.C

第三題

1. our

2. classrooms

3. toy; animals

4. peaches; one

5. can’t

6. me

7. stories

第四題

1.D 2.A 3.E 4.F 5.B 6.C

第五題

1. looks

2. swim

3. either

4. His

5. short

6. play

7. men

8. have

【第45頁】

第一題

1.C 2.A 3.E 4.H 5.D 6.F 7.B 8.G

第二題(注意大小寫和標點符號)

1. our new house

2. 過來看一看

3. in the bedroom

4. 你的紅裙子

5. fifteen clocks

6. 你好嗎?

7. under the desk/table

8. 一只饑餓的鳥

9. Here you are.

10. 我想要

第三題

1. bus

2. now

3. very

4. for

5. pen

6. cat

7. Our

8. on

第四題

1.C 2.E 3.B 4.D 5.A

第五題 (寫作略)

【第48頁】

第一題

1.T 2.F 3.F 4.T

第二題

1. a banana

2. 多少

3. some horses

4. 又可愛又胖

5. two cats

6. 玩具動物

7. like dogs

8. 一個很棒的機器人

9. make a cake

10. 給你。

第三題

1.F 2.A 3.G 4.B 5.C 6.D 7.E

第四題

1.F 2.T 3.F 4.F 5.F

第五題

1.F 2.F 3.F 4.T 5.T

第六題

1. pandas

2. make

3. our

4. mangoes

5. look

6. bananas

7. about

8. How old

9. that

10.play basketball

11.How

12.woman; our

寒假作業(yè)答案四年級(篇3)

第十六頁

上課注意聽講,認真完成作業(yè)。

第十七頁

一、320 640 1280 1600 16 16000

二、1、(3) 2、(1)(3)(4)

三、略

四、略

第十八頁

一、39 8 10 11 9 3 7 7

二、5 6 5 6

三、234÷39=6 501÷69=7…18 230÷26=8…22

118÷26=4…14 150÷35=4…10 360÷63=5…45

四、1、√ 2、√ 3、×

五、1、149÷17=8(層)…13(本)

2、36×8+4=292(棵)

第十九頁

1、(1)體育 美術 (2)體育 聲樂 (3)略

2、略

3、先給玲玲點眼藥水,再給香香換紗布,最后給芳芳打針的順序安排治療

2×3+2×3+5=17分鐘

4、49÷(1+2)=16…1 第一次報1,接下來報2

第二十頁

一、略

二、1、537000 54 2、30° 3、600 4、201000200 5、一

三、1、× 2、√ 3、× 4、×

四、1、B 2、B 3、B

五、略

六、1、體育 2、體育 3、2

第二十一頁

一、略

二、1、× 2、× 3、√ 4、√

三、480×25=12000 740÷24=30…20 258÷14=18…6

63×182=11466 240×37=8880 243÷27=9

四、1、(50-30)×3=60(千米) 2、456÷38=12

3、38×46 1748(元) 4、196÷28=7(輛)

第二十二頁

我=5 是=2 小=4 學=8 生=7

第二十三頁

一、(1)10、十萬、千萬 (2)千萬、億 (3)千萬、十萬 (4)7、百萬、3個百萬、千、6個千

二、×√√_

三、>>

四、896萬、30萬、40100萬

五、26萬、165萬、25萬、400萬

第二十四頁

一、(1)25000800(2)99994 (3)10502000 一千零五十萬二千

二、(1)58230000 (2)27306 (3)7032000 (4)10080020

三、(1)1000896>746096>740696

(2)440400>400404>44400>40440

四、5—9 0—4

五、略

第二十五頁

一、(1)70°(2)4 (3)0、0、無限 (4)6 (5)100001、10萬

二、B、B、B、B

三、27 45 0—4 5—9

四、84999999

9 750000000

第二十六頁

一、(1)八十億五千二百零四萬七千 81億 (2)6(3)4 5(4)4

二、_√×

三、略

四、9555 1248 4674 6075 3363 38584

第二十七頁略

第二十八頁

一、略

二、10080 12505 10400 27210

三、略

四、(1)48×6=288 (2)400-18×19=58 (3)128×20+280=2840 (4)略

第二十九頁

一、略

二、略

三、10、8

四、1、分別 只有一組

等腰梯形 2、互相平行 3、b l

五、1、90÷30=3 2、79÷20≈4

第三十頁

一、(1)擴大到原來的4倍。(2)60 50 (3)前兩位

二、略

三、略

四、(1)(210-94)÷4=29(2)22+3=25分

4年級寒假作業(yè)答案6篇


不為明天做好準備的人是沒有未來的,幼兒園教師在平時的學習工作中,都會提前準備很多資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學習資料。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作!你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?以下“4年級寒假作業(yè)答案6篇”由小編為大家收集整理,希望能為你提供更多的參考。

4年級寒假作業(yè)答案(篇1)

p1

一、略

二、kind young funny strict

三、c a b b c

p2

四、kind young strict old strict art funny

五、or 短的 ar or工作努力的 e er聰明的 e u愿意幫忙的 o i e禮貌的ou年輕的

六、my chinese teacher is _(語文老師名),she(he) is kind.

my english teacher is miss x(英語老師姓的第一個字母),she(he)is young.

七、our =bedroom +room=bathroom

p4

四、b a a b b c a c c a

五、_x(自己名)x(所在班級)x(所在年級) short shy funny畫略

六、friday tall strong chinese class eato, ath

2. B G D E H A C F

P53(五下第一單元的內(nèi)容)

P59(部分為五下第二單元的內(nèi)容)

1. s, does, dancing, is, at

2. Fall, go hiking, plant trees, shirt and jeans, Hallo , eat breakfast, go to school, 3;30am, go to bed

P71(五下第一單元的'內(nèi)容)

1. climb, shopping, piano, visit 2.B C D A

P77(部分為五下第二單元的內(nèi)容)

1. pr, i,t; al, su

2. C A D B 3. 2 3 1

P83(五下第二、三單元的內(nèi)容)

1.spell,speak; stair,hair; pear,bear; skirt,skate

2.A C D E B

3.It is in December. b mountains

2.×√×√×√

4年級寒假作業(yè)答案(篇2)

一.

prefer

would rather

would rather

prefer

would rather

would rather

prefer

would rather

prefer

二.

1. nothing

2. noting

3. everybody

4. Nobody

5. anything

nothing

6. anyone

7. Anyone

8. everyone

9. something

10. everybody

三.

BABDA CBCBB

四.

1. I prefer watching TV to going out to have a walk with you.

2. It's a great fun to chat with others.

3. If you fell sad or scared, try to wear in yellow.

4. She painted the wall light blue and hope it will bring you success.

5. I think it is going to rain tonight.

五.

BCBCA DBCDB

六.

CDC BDA

七.

作文略

4年級寒假作業(yè)答案(篇3)

p1

1.wǎngxùsuǐ

huìchījié

lǚnìdàng

2.略

3.玷污zhān改為diàn

菜畦wāi改為jí

嗔怪chēng改為chēn

灼熱zuó改為zhuó

4.談笑風聲(生)直接(截)了當

銳不可擋(當)粗制爛(濫)造

天常(長)地久旁證(征)博引

鳩占雀(鵲)巢融匯(會)貫通

自抱(暴)自棄弄巧成?(拙)

改斜(邪)歸正粼(鱗)次櫛比

兩全齊(其)美變本加利(厲)

隨聲附和(和)茶(荼)毒生靈

痛心疾手(首)厲(勵)精圖治

相題(提)并論甘敗(拜)下風

5.A

6.C

7.(1)臭字的含義:壞,不好的,不良的

(2)略。

8.①可見,如果一個人能“知恥”善改,不僅不會被別人鄙視,反而更會得到人們的尊重和信賴。

②反之,有錯不改或堅持錯誤,那才會真正降低自己的威信。

9.挺拔的向日葵昂著首,那是在教我們追求。

10.略。

p2

1.D

2.C

3.B

4.C

5.C

6.(1)可以攻玉

(2)鳶飛戾天者經(jīng)綸世務者

(3)在河之洲君子好逑

(4)醉翁之意不在酒在乎山水之間也

(5)長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

(6)無可奈何花落去似曾相識燕歸來

(7)千樹萬樹梨花開

(8)為伊消得人憔悴

7.1.禪房花木深

2.卻話巴山夜雨時

3.無可奈何花落去

4.亂花漸欲迷人眼

5.萬里赴戎機

6.落花時節(jié)又逢君

7.各領風騷數(shù)百年

8.忽如一夜春風來

9.會當凌絕頂

10.江入大荒流

11.山重水復疑無路

12.晴川歷歷漢陽樹

13.春蠶到死絲方盡

14.天涯若比鄰

15.長河落日圓

16.山河破碎風飄絮

17.勿以善小而不為

18.西北望,射天狼

19.一任群芳妒

20.沾衣欲濕杏花雨

8.C

9.(1)第2句有語病,病處修改:去掉“各種形式”。

(2)略。

10.(1)保爾?柯察金

性格特點:勇于獻身,拼命工作;酷愛學習,如饑似渴;他嫉惡如仇,愛憎分明;不畏艱難,挑戰(zhàn)病魔.他永不言敗,頑強生活;為共產(chǎn)主義理想獻身的精神;崇高的道德品質(zhì);鋼鐵般的意志和毅力;不畏艱難困苦一往無前的革命氣概。

(2)保爾為救朱赫來而被捕入獄,逃出監(jiān)獄后他投身戰(zhàn)斗,成為一名革命戰(zhàn)士。在戰(zhàn)斗的空隙中,保爾堅持閱讀《牛虻》等進步書籍,培養(yǎng)了堅定的革命意志。保爾在戰(zhàn)斗中脊柱受傷,后來失去了右眼,不能再回前線了,就復員到鐵路工廠工作。在博亞爾卡修路時他凍壞了雙腳雙腿,由于天寒地凍和過度疲乏而染上了傷寒。

(3)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書真好,它讓我明白了一個道理:要有堅強的意志,即使在人生的道路上跌倒了,也不要放棄,你要站起來,繼續(xù)往前走,成功的大門永遠向你敞開。所以,我要不斷地學習,從中吸取更多的精神食糧。

每當我遇到困難時,每當我受到挫折而落淚時,我總會想起保爾那高大的形象,我要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!

4年級寒假作業(yè)答案(篇4)

練習一

一、BCCBCDAA

二、BADAAACD

藥匙 10ML量筒試管夾

質(zhì)軟密度小于水銀白色金屬熔點低

能與水發(fā)生劇烈的反應

石棉網(wǎng)坩堝鉗

防止反應生成的高溫物體燙壞桌子

劇烈燃燒發(fā)出耀眼白光

燒杯破裂

試管破裂

酒精揮發(fā)完

標簽被腐蝕掉

三、用濕抹布蓋滅用水濕潤

練習二

一、DBBBABCB

二、密度大于空氣有助燃*

酒精燈,試管鐵架臺集氣瓶

橫放小藥匙紙槽底部

受熱均勻其中有空氣使收集到的氧氣不純當導管口均勻不斷的向外冒氣泡的時候

正無色

將導管從水槽中拿出來熄滅酒精燈

過濾吸附肥皂水

煮沸

紫色石蕊變紅 CO2與H2O生成一種酸性物質(zhì) CO2+H2O=H2CO3

下面的先熄滅 CO2密度大于空氣

三、打開關閉關閉關閉打開變渾濁對比驗證

練習三

一、AABBDBBABBAADBCA

二、2O 2Ne nN2 mFe Fe2+ Mg(+2)(OH)2

4SO2-

原子分子離子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外最外層電子數(shù)

BCDEA AB B CDE BCDE A

BCAD

酚酞變紅分子在不停運動試管反映容器

4年級寒假作業(yè)答案(篇5)

一、1.B2.D3.A4.C5.A6.C7.B8.A9.A10.B11.B12.C

二、1.昔者魯人不能為酒/唯中山之人善釀千日之酒/魯人求其方/弗得

2.D

3.自鳴得意地自以為有了獨到的見解。

4.諷刺那些以不知為知,拾人牙慧而沾沾自喜,到處炫耀的人(或:有了一知半解。

就自以為了不起而夸夸其談的人)。

三、1.⑴塞下秋來風景異

⑵斜暉脈脈水悠悠

⑶沙場秋點兵

⑷只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁

⑸史記司馬遷

2.①三國演義關羽②西游記豬八戒③水滸傳魯智深。

3.①如:傳承節(jié)日文化,創(chuàng)造美好生活;關注節(jié)日文化,就是關注生活;為了節(jié)日文化的繁榮,我們牽起手來等。

②如:年輕人對節(jié)日文化的認識與理解;我心中的中西節(jié)日;節(jié)日文化對家庭的。

影響等。

③說出道理即可。如西洋節(jié)日文化的活潑自由,時代感強,切合年輕人的審美情趣;

民族傳統(tǒng)節(jié)日文化底蘊豐厚,影響深遠,民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是中國的悠久文明的。

象征。

四、1.美在古代詩詞,美在自然。

2.城市的美麗只適宜拍照,從照片或書本里才能看到。

3.對城市美的失望和不滿,引出下文對整體美的議論。

4.大江東去,浪淘盡,千古風流人物蘇軾宋朝采菊東籬下,悠然見南山陶淵明東晉。

5.示例:“能在生活中常??匆娒朗且淮笮沂?,如能看到他人未能體察的美尤為幸福?!鄙钪?,常常有很多人不能發(fā)現(xiàn)美,可是美無時不在,關鍵在于你是否有一顆發(fā)現(xiàn)美的心。你能發(fā)現(xiàn)人家不容易發(fā)現(xiàn)的美,就可說明你有比別人更細膩的心。

一、古代詩詞曲復習資料(略)

二、四大名著知識

1、曹雪芹2、(1)魯智深(2)曹操3、林黛玉賈寶玉4,林黛玉5,赤壁之戰(zhàn)失街亭

三、6、吳用智取生辰綱

7,林教頭曹操8,吳用水滸傳

9,武松

10、關羽大意失荊州(溫酒斬華雄)

11、青梅煮酒論英雄

12,草船借箭、空城計、七擒七縱等

13、六出祈山、東和孫吳、收取東川西川、七擒孟獲、北拒曹魏、擺設八陣圖。

14,C15,大鬧天空

16、示例:(1)武松打虎(花和尚倒拔垂楊柳)

(2)鼓上蚤時遷,輕功上乘,善于偷盜。

17,不屈不撓的反抗精神,如大鬧天空(或與各種惡勢力堅決斗爭的精神,如三大白骨精)

18,三國演義

19,紅樓夢

20,“天下三分”是指天下分裂為魏、蜀、吳三國。

21,章回

22,曹操

23,孫悟空。

24,赤壁之戰(zhàn)。

25,略。

26,(1)藝高膽大,悟空勇斗魔。

(2)義蓋云天,關羽私放曹。

(3)多愁善感,黛玉悲葬花。

27,略。

28,如:寫讀書筆記,即將讀書的獨特感受及時記入筆記;通過讀書報告會、辯論會等方式與同學之間交流;嘗試對名著進行再創(chuàng)作。

29、義膽忠肝的關羽、粗中有細的張飛、忠厚老實的劉備、勇謀兼?zhèn)涞内w云、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。

4年級寒假作業(yè)答案(篇6)

第一頁

一、3, 1.2, 8.7, 1.26, 12,4

17,0.4, 0.24, 3 , 0.06,15

二、4.14,0.144,2.04 ,28

三、16.25,162.5 ,0.1625,42 ,0.42 , 0.42

四、15.6,27.72

第二頁

一、2.25,4.16 ,25.75,82

二、4.8×3.2÷2 2.8×1.6

=15.36÷2 =4.48(平方厘米)

=7.68(平方厘米)

(2.4 4.6)×3.2÷2(8.4 11.8)×7.5÷2

=7×3.2÷2=20.2×7.5÷2

=11.2(平方厘米) =75.75(平方厘米)

第三頁

1、 680÷4×3.2=170×3.2=544(千米)

2、 ① 541.8÷15= 36.12(米)

② 541.8÷7= 77.4 (米)

③ 77.4-36.12=41.28 (米)

3、185×5.4= 999(千米)

4、0.8×24×18=19.2×18=345.6(元)

第四頁

324×1.2 48=388.8 48=436.8(元)

提高篇:

1、28

2、 392.6×192-39260×0.927.5×23 31×2.5

=392.6×192-392.6×92=2.5×(3×23) 31×2.5

=392.6×(192-92)=2.5??(69 31)

=392.6×100 =2.5×100

=39260=250

3、 0.79×0.46 7.9×0.24 11.4×0.079

=0.79×0.46 0.79×2.4 1.14×0.79

=0.79×(0.46 2.4 1.14)

=0.79×4

=3.16

第五頁

1、>,,>

2、32.37.7

3、0.832.46

4、0.56×101 =0.56×100 0.56×1=56 0.56=56.56

2.37×0.5×4=2.37×(0.5×4)=2.37×2=4.74

3.7×2.5 6.3×2.5=(3.7 6.3)×2.5=10×2.5=25

1.2×0.25=4×0.25×0.3=1×0.3=0.3

0.25×6.9×0.4=0.25×0.4×6.9=0.1×6.9=0.69

0.25×32×1.25=0.25×4×(8×1.25)=1×10=10

第六頁

1、周長(4.8 3.2)×2=8×2=16(厘米)

面積 4.8×3=14.4(平方厘米)

2、1) 4.75×1.2=5.7(元)

2) 長 6×1.5=9(米)9×6=54(平方米)或6×1.5×6=9×6=54(平方米)

3) (35.7 24.3)×25=60×25=1500(元)

第七頁

1、 15×0.45=6.75(千米)6×0.9=5.4(千米)

6.75>5.4

答:李老師家離學校有6.75千米,用0.9小時不能到學校.

2、2.94×23=67.62(米)≈68(米)

3、 6.5×4÷2÷100×112=0.13×112=14.56(元) (要把平方分米轉(zhuǎn)換為平方米)

第八頁

7)24×18.5=444(平方厘米)

8)4.8×1.5÷2=7.2÷2=3.6 (平方厘米)

(2.7 6.3)×5÷2=45÷2=22.5(平方分米)

9)10×20 (12-10)×(20-14)÷2=200 6=206(平方厘米)(方法多種)

提高篇:

1、甲數(shù)的`小數(shù)點向右移動一位就等于乙數(shù),說明乙數(shù)是甲數(shù)的10倍。

解: 設甲數(shù)是X,則乙數(shù)是10X ()。

10X-X=7.02

解得 X=0.78,10X=7.8

或 先求甲數(shù)7.02÷(10-1)=0.78

再求乙數(shù)7.02 0.78=7.8

2、10.5×5 11.3×4-9.3×8

=52.5 45.2-74.4

=23.3

3、平均每人吃幾個:9÷3=3(個)

甲多付幾個個面包錢:5-3=2(個)

每個面包多少錢:1.2÷3=0.4(元)

甲應收回錢數(shù):0.4×2=0.8(元)

第九頁

1、8,6 ,6

0.8,6,0.6

0.8,6,0.6

80,0.6,6

2、0.4545450

3、都錯了,第一題應得0.07,第二題應得2.5.

4、19, 6.7,1.28,9 , 570,1.6,

第十頁

1、35,11

2、90 ,50.8,15,0.8

3、牛奶單價:1.65牛肉單價:11.50魚數(shù)量1.6

蛋糕合計15.80合計應收55.00找回45.00

第十一頁

1、67.2÷4=16.8(元)

2、410.5÷5=82.1(千米/時)

3、45.6÷7.6=6(噸)

4、3.7÷0.4≈10(個)

第十二頁

5、430.6÷24≈17(套)

430.6-24×15=430.6-360=70.6(元)

70.6÷21≈3(套)

提高篇:

1、 0.9999×0.7 0.1111×2.7=0.9999×0.7 0.9999×0.3

=0.9999×(0.7 0.3)=0.9999×1=0.9999

(3.4×4.8×9.5)÷(1.9×1.7×2.4)=(3.4÷1.7)×(4.8

÷2.4)×(9.5÷1.9)=2×2×5=20

2、 0.47÷9.4=0.05 1.54-0.31=1.231.23 0.05=1.28

方框中填1.28

3、4.9 (4.9 9.8) (4.9 9.8×2) … (4.9 9.8×9)

=4.9×10 9.8×(1 2 … 9)

=49 441

=490(米)

第十三頁

1、有限小數(shù):5.0101 , 3.4567 , 5.0461111 ,8.9 ,9.876543 , 3.999

循環(huán)小數(shù):4.1 6,8.7,8. 6 9, 0.9232323……,2.959595……

無限不循環(huán)小數(shù):3.456789……

2、 0.168125,0.18,

3、 橫著看:第2、3、4、5題打勾。

第十四頁

4、(1.5 18.5) A (2.3 7.7)×X(A×C)×B

5、0.143,2.333,0.018,10.325,8.244

6、 電冰箱有多高? 0.85×1.8=1.53(米)

電冰箱比小朋友高多少?

1.53—0.85=0.68(米)或0.85×(1.8—1)=0.68(米)

7、 0.1 99 6>0.1 9 9 6>0.1996>0.1 996

第十五頁

8、1)405÷5÷2.7=81÷2.7=30(米)

2)249.6-249.6÷2.4=249.6-104=145.6(米)

或249.6÷2.4×(2.4-1)=104×1.4=145.6(米)

3)(1.26 1.74) ×15=3×15=45(米)

提高篇:

1、199.199×198-198.198×199

=199.199×(199-1) -(199.199-1.001)×199

=199.199×199-199.199-199.199×199 199.199

=0

9年級寒假作業(yè)答案6篇


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9年級寒假作業(yè)答案(篇1)

1、時空鏈接

⑴前509

1492

1775-1787

1861

1868

1914-1918

⑵日本大化改新開始

美國誕生

法國資產(chǎn)階級革命開始

法蘭西第一帝國建立

《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表

美國內(nèi)戰(zhàn)

2、古今中外對照

①大化改新 明治維新

②鄭和 哥倫布

③1840 1640

④尼布楚條約 權利法案

⑤戊戌變法 明治維新

3、世界之最

①漢莫拉比法典

②葡萄牙

③英國

④巴黎公社

⑤內(nèi)燃機

⑥英國

⑦法

⑧第一次世界大戰(zhàn)

⑨萊特兄弟

⑩達爾文

4、人物春秋

①羅馬共和國最后一任執(zhí)政官

②文藝復興時期的一位文學巨匠

③英國資產(chǎn)階級革命領導人

④法蘭西第一帝國皇帝

⑤南美的解放者

⑥美國獨立戰(zhàn)爭與南北戰(zhàn)爭的領導人

⑦無產(chǎn)階級領導人,馬克思主義奠基人

⑧俄國農(nóng)奴制改革領導人

⑨發(fā)明大王

⑩科學巨人

9年級寒假作業(yè)答案(篇2)

 練習一

一. 1.嶙 2.翼 3.糟 4.佇 5.怡 6.毫 7.蹂 8.瓣

二. 1.C 2.軒然大波以淚洗面 匪夷所思 喪盡天良 逍遙法外 提心吊膽 3.如:患難之交 布農(nóng)之交 車笠之交 一面之交

 練習二

二. 1. 宛轉(zhuǎn) 悠揚 自失起來彌漫在含著豆麥蘊藻之香 2. 斜射在山腰上 忽然害了羞 微微露出點粉色 3. 白鐵無辜鑄佞臣 4. 懸泉瀑布 飛漱其間

清榮峻茂 5. 聽取蛙聲一片 6. 學而不思則罔 7. 月有陰晴圓缺 千里共嬋娟

三. 1.唐代 杜甫 2. C

四. 1.農(nóng)村生活 農(nóng)民 2. 略

五. 向日葵 一串紅 黃紅相間的花叢,生機勃勃,春意盎然

六.略

練習三

一. 山珍海味 遺臭萬年 雜亂無章 點石成金 弱不禁風 粗制濫造 火上澆油 笨嘴拙舌

二. 勿施于人 差之千里 五谷不分 滿盤皆輸 一鳴驚人 百年樹人

三. 1. 江春入舊年 2. 清風半夜鳴蟬 3. 今夜月明人盡望 4. 海納百川 5. 盈盈一水間 6. 便引詩情到碧霄

四. 斗千軍萬馬

五. 六出祁山 七擒孟獲 東和孫權 北拒曹操 火燒赤壁 收取東川,西川

1.

第一件;我讀小學時寫了一篇很得意的作文,老師說我是抄的,我委屈地哭了。第二件:我讀大學時用幾何作圖法解答求功率問題的考題,教授說我不懂微積分,還說是抄的。第三件:我當教授時懷疑學生的一篇好論文是抄的,二是查資料并請教同事,尋求解決辦法。2.

師懷疑學生的創(chuàng)新能力(或答:老師懷疑學生的作業(yè)??纱穑簯岩蓪W生

3. 某種現(xiàn)象再次發(fā)生

4. 翻來覆去地看學生的論文,到圖書館去查資料;向同事請教處理辦法

5. 從羅馬法精神的高度(或答:從文明與野蠻的分際的高度?;虼穑簭姆傻母叨?。)

6.略

練習四

一. 1.想 2. 編 3. 寫

1. 隱喻著因年齡的稚嫩,認識的淺陋,而容易犯的不可避免的錯誤,青春路上的小路,是喻指因犯錯誤而走的彎路.2.

作為"過來人"所擁有的生活經(jīng)驗;想以此來勸告,避免后來人重蹈覆轍.3. 表現(xiàn)了"我" 好奇心,求知欲,不屈不撓的精神,及執(zhí)著與頑強.4.

道路是曲折的,前途是光明的,只要執(zhí)著于一個目標,頑強地奮斗,努力,未來就是美好的.5.

任何人都具備人類所共有的美好品質(zhì),好奇,求知,執(zhí)著,頑強,并且樂于實踐,不落后 ,這是我們值得慶幸的優(yōu)點.6.

"過來人"的"攔路癖",無非是想讓后人少犯錯誤,少走彎路.但是人性的發(fā)展卻無視這些,它按照人的成長規(guī)律循序漸進,不會因為長者的經(jīng)歷,而廢除后來人的成長過程,沒有這一過程,就沒有真正的成長,這是規(guī)律,所以,明智的長者,會叮嚀之余,微笑著關注這一切的發(fā)生與結(jié)束.

練習五

一. 1.會心得意處 顯示 2.(1). 他只要一去總是喝光,約定必醉方休。 (2). 醉酒賦詩,以娛樂自己的心志。 3.

讀書,喝酒,寫文章.4.B5.(1). 一種與世無爭,逍遙灑脫的人生態(tài)度。隱居田園,不與世俗,不與官場同流合污(2). 采菊東籬下,悠然見南山。二. 1.

(1). 集 (2). 聯(lián) 2. (1). 半夜不怕鬼敲門 (2).英倍君行車3. (1). 顧頭不顧尾 (2). 快馬加鞭4. (1). 虎 龍 龍 虎 龍

虎 (2). 龍 鳳 龍 鳳 龍 鳳

 練習六

一. (1).壯麗 (2). 悲傷二. 倍 暗 日 異 開 山 長 萬 心 一 發(fā) 強 理 壯 云三. 1. 數(shù)不清 2. 愿者上鉤 3. 猴子稱霸王

4. 不識好人心5.四不像五.1. 精神到處文章老 學問深時意氣平

練習七

一.1. 公共衛(wèi)生也應該講究啊。 2. 還好有你監(jiān)督嘛。二. (1). 退 (2).老 (3). 偏 暗 (4). 易 (5).生三. 1.

途徑方法正規(guī) 2. 壞人就怕遇到“陽光”四. 1. 答:心臟病、癌癥、突發(fā)病和肺炎。第五位。2. 答:交通要分離、交通要連續(xù)、交通流量均分3.

答:道路語言是指道路上的交通標線,標識,交通標志和交通信號。易懂4.答:道路語言的規(guī)范,完善與科學化是城市交通管理現(xiàn)代化的最重要標志。5.答:此題無劃線。6.答:指交通網(wǎng)絡意外的胡同,里弄,窄街,以及便道等道路。由于它路窄,形式復雜或難于管理等原因。以此來疏通微循環(huán)網(wǎng)絡,達到對于干道網(wǎng)絡分流的目的。

 練習八

一.1. 大風起兮云飛揚,安得猛士兮守四方。 2. 待到重陽日,還來就菊花。 3. 孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。 4. 舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。三.

落花/你注定一路與風兒相伴/刻刻為春芽獻出營養(yǎng)/卻腐化你自己四. 1. 濟南冬天的湖 不結(jié)冰2. 那水呢,不但不結(jié)冰………….全拿出來了3.

把白雪寫活了,體現(xiàn)他的生氣。4. 擬人 天兒越晴,水藻越綠。5. 澄清的水 靈的藍水晶 把水面倒映的紅屋頂,黃草山,比作小灰色樹影。6. 溫晴五.

心動不如行動,某些事等待其實就是意味著放棄,意味著錯過。

 練習九

一.1. 喜歡“超級女生”的人很多,喜歡“2004年感動中國人物評選” 2.學生們的全民素質(zhì)有待很大的提升。四. 1.

一不報,二時候未到。立即盡孝2. 孝心在我們身旁時,我們從來不會在意,只有到死神降臨時,我們才會看見她。

4. 趕快盡孝。不會讓他們再生氣,做一些力所能及的事,讓他們省點心。

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9年級寒假作業(yè)答案(篇3)

一、寒假外出時應當注意什么?

冬季雨雪天氣多,在濕滑路段行走千萬注意過往的密集車輛,不要追逐打鬧,預防跌倒摔傷。一些河、湖、坑、塘等水面冰層較薄,切忌到上述水域滑冰玩耍,以免造成意外事故。

冬季外出,人多車多,更加注意遵守交通規(guī)則。盡可能結(jié)伴而行,并告訴父母目的地、回家時間和出行同伴。不乘坐超員車輛、非法營運車輛、無牌證車輛,不搭乘陌生人的順路車。學生假期返鄉(xiāng)時,不要帶大量現(xiàn)金,人多擁擠時,不要只顧搶購車票而忽視財產(chǎn)安全。

參加春節(jié)廟會、燈會、游園等大型集體活動時,不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛,防止出現(xiàn)踩踏事故。遇到擁擠的人流時,應該馬上避到一旁或順著人流走,不要試圖超過別人,更不能逆行,如果鞋子被踩掉,不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶,以免被人流擠倒。被人流擠倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

不飲用、食用陌生人送給的飲料、食物,不占別人的小便宜,以免上當受騙。

自助旅游要結(jié)伴而行,按不同氣候、地區(qū)、出游方式,帶好個人防護用品、常用藥品、證件和通訊工具,盡量不在野外過夜。

二、寒假獨自在家應該注意什么?

冬季氣候干燥,容易發(fā)生火災。要經(jīng)常學習預防家庭火災的常識,掌握電線電器起火、油鍋起火、液化氣起火等不同情況下的處理方法。家里發(fā)生火災時,如果有濃煙,應盡可能俯身或爬行出門,用濕毛巾或衣物捂住鼻、口,開門時用衣物或毛巾將手包住,以免燒熱的門把燙手。

農(nóng)村家庭冬季用煤爐取暖時,應讓爸爸媽媽認真檢查煙囪等通風設施,同時注意經(jīng)常使室內(nèi)通風換氣,預防煤氣中毒。管道煤氣中常摻有難聞氣味的含硫化合物,若聞到異常氣味,即煤氣有泄漏,應迅速關閉煤氣開關,打開門窗,嚴禁明火,預防中毒、火災和爆炸等事故發(fā)生。

獨自在家時,要關好門窗、鎖好房門,防止盜賊潛入。當有人敲門時,一定要問清來意,不輕易給陌生人開門。當壞人欲強行闖入,可到窗口、陽臺等處高聲喊叫鄰居或打報警電話。

三、寒假應該保持怎么樣的健康生活?

在成人帶領下,在規(guī)定時間和指定地點燃放煙花爆竹,按說明燃放,注意自身安全,做好自我保護。到有銷售許可證的專營場所去購買煙花爆竹,不要到無證攤點、汽車兜售的不法商販處購買。盡量選購火藥量較小的玩具煙花,不要購買具有傷害性的禮花彈、大型煙花。

不賭博,不吸食,不看不健康的出版物。未成年人不吸煙,不飲酒。

未成年人不得進入營業(yè)性歌舞廳、游戲室、錄像廳和網(wǎng)吧。不沉迷網(wǎng)絡游戲,不瀏覽不健康的網(wǎng)站,不與網(wǎng)友討論不健康的話題,慎重會見網(wǎng)友。

冬季氣溫較低,容易引發(fā)感冒等病癥,應更加注意防寒保暖,適當添加衣物,預防感冒。要適當增加運動量,加強身體鍛煉,增強自身抵抗力。

四、寒假應該如何注意個人和飲食衛(wèi)生?

保持良好的飲食習慣,不要在春節(jié)期間暴飲暴食。注意食品衛(wèi)生,盡量在正規(guī)市場、超市購買食品,留意衛(wèi)生、工商等權威部門發(fā)布的食品衛(wèi)生安全提示,不食用沒有安全保障的食品,防止食物中毒。

注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶。避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人。避免接觸生豬、家禽或前往有豬或家禽的場所。避免前往人群擁擠場所。

出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱、咳嗽、流涕等),應立即就醫(yī)(就醫(yī)時應戴口罩),并向當?shù)毓残l(wèi)生機構和檢驗檢疫部門說明。

五、遇到危險時,應當怎么報警自救?

緊急情況,及時撥打報警(110)火警(119)急救(120)電話,并保護好現(xiàn)場和物證。報警時要講清楚案發(fā)具體地點或明顯建筑物等。如果你是處在和壞人周旋的危險中撥打110,應注意隱蔽和輕聲。

未成年人遇到搶劫等侵害時,要依靠智慧,應以保護自身生命和安全為首要原則,不要過多地顧及財物。不到萬不得已,不要硬拼,避免造成更大的損失。關鍵時應大聲呼救,及時報警。

六、寒假還有哪些事情需要注意?

正確對待生活中的困境,可以通過訴說、交流等方式來舒緩生活中的不適感。與家人鬧矛盾,不要離家出走,避免給壞人可乘之機。正視自己存在的心理問題,不要緊張、害怕、回避,可以和家長、老師、朋友溝通交流或向?qū)I(yè)機構咨詢。

認真學習有關法律法規(guī),提高自己的法制觀念和明辨是非的能力,學會用法律保護自己。積極參加青少年自護教育,掌握自我保護的常識和技能,不斷提高自我保護能力。

9年級寒假作業(yè)答案(篇4)

一、單項選擇

1-5 bcacb

6-10 dbcda

11-15 cdbac

二、完型填空

16-20 bccbd 21-25 cadbd

三、閱讀理解

26-30 bcaad

31-35 dcabd

四.用所給詞的適當形式填空.

1. recently 2. service 3.left 4.ninth 5.the most exciting

6. surprised 7.incomplete 8.development 9.pleasure 10.carefully

五. 用所給動詞的適當形式填空.

1.was washing 2.has gone 3.enjoys,has

4.know, haven’t seen 5.was built

6. have, heard,received 7.have lost

六.中譯英

1. my grandfather died in the war. he has been dead since 40 years ago.

2. i think it is convenient to go from the airport to the town center by light rail.

3.he has lived away from his parents since he got married to mary.

4.he went to beijing last month. so far, we haven’t received his letter.

5.since the new machines were in use, it has brought great advantages to our factory as well as the environment.

七. 根據(jù)所給中文填入適當?shù)膯卧~

wanted;space;facts;found;way;send;reaches;even; flown; farther.

9年級寒假作業(yè)答案(篇5)

Page 1-2

I. 1. My name is … 2. I’m …

3. I’m in Class …, Grade …. 4. … is my best friend.

5. … is my English teacher. 6. There are … people in my family.

7. His name is … 8. She’s …

9. He’s a/an … 10. I have a….

11. Yes, I do. 12. Yes, I do.

13. OK. Let’s be good friends.

II. long - short tall - short sad - happy new - old

small - big fat/thick - thin old - young

III. 1. I am 2. is not 3. let us 4. he is 5. she is 6. what is 7. who is

8. you are 9. it is

IV. 1. a new friend in our class. 2. What class is he in?

3. Where do you live? 4. What is his house number?

5. big bright eyes and short hair. / short hair and big bright eyes.

V. 1. American 2. thirteen 3. teachers 4. brown 5. sister

Page 3-4

I. playing the piano reading a book flying a kite painting a picture

II. 1. B 2. D 3. C 4. C 5. D 6. C

III. 1. B 2. A 3. A 4. A 5. D 6. C

IV. Australia, Rabbit; New Zealand, Duck; China, Panda

V. D. E. C. B. A.

Page 5-6

I. 1. u, r 2. e, a 3. i, r 4. e, r 5. o, r 6. o, o 7. a, i 8. e, r 9. o, o 10. r, a

1. pupil 2. doctor 3. actress 4. teacher 5. singer 6. dancer 此題答案可視學生具體情況而定。

11. e, i 12. a, e 13. u, e

II. 1. A 2. B 3. B 4. A 5. C 6. A

III. 1. Who’s he

2. What’s your father/What does your father do/What’s your father’s job

3. How old are you 4. Where are you from

5. What’s her name 6. How old is she

IV. 1. B 2. B 3. B 4. B

Page 7-8

I. 1.穿藍衣服的`女人 2.墻上的地圖 3.長頭發(fā)的女孩 4.中間的男孩

5.右邊的書 6.左邊的男人 7.雙胞胎兄弟

8.彼此看起來像 9.向……學習 10.在將來

II. 1. introduce my friends to you 2. a girl in Class Two

3. Where do they work 4. What is her job

5. Is she a doctor 6. We love, father, mother.

III. Children’s Day in Children’s Day in

June 1st October 1st November 23rd May 5th

Children’s Day in Children’s Day in

IV. 1. E 2. I 3. F 4. D 5. C 6. G 7. B 8. H 9. A 10. J

V. 1.What, is; What, does, your, do; What, father’s, job

2. Does, like, Yes, does/No, doesn’t 3. comes, from

4. Where, are 5. Where, does, come, from

Page 9-10

I. 1. I D 2. E G 3. B A 4. H F 5. J C

II. 1. likes painting 2. doctor father 3. friend/father Chinese

4. policewoman mother 5. eyes nose

III. C E A B D

IV. 1. B 2. A 3. A 4. C 5. C

P

age 11-12

I.

waiter tiger doctor student farmer teacups

II. 1.Who’s, Whose 2. too, to, two 3. right, write 4. know, No

III. 1. teacher 2. farmer 3. driver 4. nurse

IV. 1.What’s your mother/ What does your mother do/ What’s your mother’s job

2. Is his father a singer

3. Is he a/an…(postman以外的表示職業(yè)的單詞)

4. What’s her dad/What does her dad do/What’s her dad’s job

V. 1.There are four people in Lisa’s family. 2. They are both students.

3. She’s eleven. 4. He’s a teacher./He teaches English.

5. She’s a nurse. 6. Yes, they do.

7. Yes, she does.

Page 13-14

I. 1. ten 十 2. but 但是,可是 3. dear 親愛的 4. dog 狗 5. on 在……上

II. 1. D 2. B 3. C 4. D 5. C 6. D

III. 1. woman 2. mother 3. boy 4. uncle 5. daughters

6. sister 7. She 8. We

IV. 1. C 2. C 3. C 4. A 5. B 6. B 7. C

ten

America

student

playing football

thirty-six

America

teacher

playing basketball

V.

VI. 1.Yes, she does. 2. She’s a reporter.

3. She likes taking care of the pets. 4. Lucy’s cup is pink.

5. No, it isn’t.

Page 15-16

I. 1. park, hospital, school, zoo…

2. umbrella, mirror, mop…

3. skirt, coat, jacket…

4. mine, yours, ours, theirs, his…

5. knife, spoon, plate…

6. America, Canada, England, Singapore, France, Germany, Australia…

II. 1. of 2. Whose 3. What 4. at 5. that

6. What’s 7. away 8. for

III. 1. A. do

es 2. B. her 3. C. away 4. B. sends

IV. 1. Whose drum is that/this? 2. Is he a policeman?

3. Who are they? 4. They are Peter’s.

5. What is his mother/ What’s his mother’s job? 6. Yes, she does./ No, she doesn’t.

V. 1. Her name is …. 2. She’s a/an ….

3. He’s …. 4. Yes, they do.

5. I’m in Grade …. 6. There are … students in our class.

7. Yes, I do./No, I don’t. 8. Yes, I do./No, I don’t.

Happy Knowledge

1.玩 2.踢,玩 3.演奏,彈 4.播放

足球運動員; 運動場, 操場; 游戲室, 娛樂室;

劇場, 兒童游戲室, 玩具小屋; 游戲時間, 娛樂時間

Page 17-18

I. 1. Li Yan’s drums 2. jacket

3. grandfather and grandmother 4. bus driver

5. kind and beautiful 6. mine

II. 1. A 2. A 3. B 4. C 5. A 6. C 7. C 8. A 9. B 10. C 11. A 12. B

III. 1. your 2. His 3. those 4. Peter’s 5. mine 6. yours 7. her

IV. 1. B 2. B 3. A 4. A 5. B

V. Good, morning, It’s, an, has, it/hers/his, that, yours, mine, Whose, go

Page 19-22

I. 1. B 2. C 3. A 4. C 5. B 6. A 7. C 8. A 9. B 10. C

Ⅱ. 1 – 5 CBBAC 6 – 10 AACBB 11 - 15 BACBB

Ⅲ. G, A, H, E, J, B, I, F, C/D, D/C

Ⅳ. 5, 2, 4, 3, 1

Ⅴ. 1. B 2. A 3. A 4. B 5. A

Ⅵ. 1. Does, like, Yes / No, does / doesn’t 2. Is, No,&n

bsp; isn’t 3. Whose

4. What, do

Ⅶ. E, I, A, H, C, D, B, G, J, F

Ⅷ. 1 – 5 √×√√×

Page 23-26

I. 1 – 4 EAFHB 5 – 9 ICJDG

II. 1 – 5 BACBC 6 – 10 BCACA

III. 1 – 5 DIAFG 6 – 10 BHEJC

IV. 1, 9, 10, 2, 3

7, 5, 8, 6, 4

V. 1. box 2. eraser/rubber 3. shoes 4. trousers/jeans 5. dog 6. watch 7. drums

8.jacket 9. grandmother/grandma/mother/aunt 10. nose

VI. 1. EGAFDCBH 2. FBAGCED

VII. 1 – 5 √×√√×

Page 27-30

I. 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.× 10.√

Ⅱ. 1-4 AHBCF 5-10 EIDGJ

Ⅲ. 1 – 5 ABABB 6 – 10 CCACB

Ⅳ. 1 – 5 EDBAC 6 – 10 IJFAG

Ⅴ. 1, 2, 4, 3, 5

10, 9, 7, 8, 6

Ⅵ. 1. candles 2. pizza 3. mugs/cups 4. ice cream 5. dolls/puppets 6. driver

7. policeman 8.father’s/grandfather’s/uncle’s 9. drums 10. beautiful/pretty/nice

Ⅶ.1. DAEFCGB 2. EGABDFH

Ⅷ.1 – 5 ×√×√√

9年級寒假作業(yè)答案(篇6)

1、A 2、D 3、C 4、C 5、C

6、如曠野微風拂過。

7、周樹人深情懷舊,《朝花夕拾》憶往昔。

8、 (1)林沖 (2)關羽 (3)大鬧天宮 (4)王熙鳳。

9、語言、動作、神態(tài);側(cè)面描寫。

10、范進昏厥;范進瘋跑;范進跌倒;范進瘋走集上;眾人的反應。

11、拍手;笑。

12、報錄人對“中舉發(fā)瘋”之類的事情常有耳聞目睹,對“中舉發(fā)瘋”的原因也是一清二楚的;借報錄人之口,就含有揭露科舉制度毒害讀書人的更廣更深刻的意義。

13、反映了當時社會趨炎附勢的社會風氣。

14、馬市長

15、語言

16、希望得到父母的支持

17、(1)放下手里的清閑工作去搞鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè);

(2)設圈套讓父親上當中計。

18、表里不一、表面上覺悟很高,實際上相當自私。

19、媒體是黨和政府的代言人,電視臺對這件事的重視,體現(xiàn)了黨和政府對農(nóng)村教育的重視。

20、對失學兒童重返校園的殷切希望;對黨和政府 解決農(nóng)村教育問題的熱切盼望,對盡職盡責教師的渴望,

21、略

一、積累與運用。

1.A 2.A 3.B 4.A 5.B 6.C

7.①列數(shù)字 ②列數(shù)字、作比較 ③作比較 ④列數(shù)據(jù)

8.示例:雷鋒擠的是時間,鉆的是技術;而你擠的是車子,鉆的是空子?。ㄕ埬惆褦D勁、鉆勁用在學習和工作上,不要用它來損人利己!)

9.示例:(1)不少人忽略對母親的關心,而關注自己的更多。(2)幫父母做一些力所能及的事;在父母生日的時候,給他們送去溫馨的祝福。

二、閱讀。

10.花兒為什么這樣紅?最后要歸功于人工選擇。 說明方法有:舉例子、作比較、列數(shù)字。

11.“只有”突出自然選擇過程緩慢;“僅”則突出了人工選擇的巨大作用。

12.牡丹、大麗花、虞美人;是從花瓣、花色、品種三方面來說明的。

13.時間順序和空間順序。(從古到今,從內(nèi)到外)

14.人工選擇大大加快了它的進程,能夠在較短的時間內(nèi)取得顯著成果。

15.魚類、蝦類、藻類、海生無脊椎動物類。

16.“海洋牛肉”是經(jīng)過深加工生產(chǎn)出的一種濃縮性富含高蛋白具有牛肉似的咀嚼感的塊狀深海魚肉。

17.不能。因為去掉“基本上”,就說明所有海生無脊椎動物都是高蛋白食品,與實際不符。

18.海洋是增加優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的“糧倉”(或:海洋是二十一世紀蛋白質(zhì)“糧倉”。)

19.①海底的特點是:沒有陽光、黑暗而寒冷;②海底人的特點是:奇異、快速度;③海底建筑的特點是:龐大透明。

20.C

21.列數(shù)字、分類別、舉例子

22.時間順序;體現(xiàn)標志有:1817年、1968年、1973年、1992年、1993年。

1.B 2.B 3、D 4、A

5、(1)綠樹村邊合,青山郭外斜 (2)山重水復疑無路,柳暗花明又一村(3)人不寐,將軍白法征夫淚(4)安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏

6、(1)富—賦 偕—諧 (2)改為、聽到的只是聲音,看到的只是顏色 (3)青山綠水,在他讀來是大自然抒寫的美妙絕倫的山水詩

7、D

8、你永遠沒有讀過書

9、C

10、(1)弟弟找不到 / 爸爸媽媽非常著急(2)弟弟找不到爸爸 / 媽媽非常著急(3)弟弟找不到爸爸媽媽 / 非常著急

11.示例、老師,您別生氣,我這就去買玻璃,不過這窗戶上的玻璃確實不是我打破的,日后把這事弄明白了,咱們再談,好嗎?

12.柳河東全集 柳宗源 唐宋八大家 永州八記

13、寒冷 依托 像北斗星那樣 愣住的樣子

14、目的、襯托水的清冽,說明環(huán)境幽清 感受略

15、(1)潭中的魚大約有一百來頭,都像在空中游動,沒有什么依托似的。(2)溪岸的地勢像狗牙那樣參差不齊,互相交錯,不知道小溪的源頭。

16、作者剛開始是無憂無慮的,欣然而往的,但在環(huán)境的刺激下,作者感到了自己內(nèi)心深處的憂傷、苦悶。作者因為當時謫居永州,滿腹宏圖大志不得施展,因而懷著一種憤懣不平的苦悶心情。

17、想,想到 于是,就 一同,共同 只。

18、(1)月色入戶 念無與為樂者 欣然 (2)庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也; 何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳。

19、D

20、皎潔、清澈、透明 曠達(或樂觀) 詩詞略。

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